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GUIA DE APRENDIZAJE 26 Modelo de Mejora Continua

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE GUIA DE APRENDIZAJE No: 26

Código programa: 228172

Fecha: (Día:– Mes: – Año): 10/08/2012

Regional: Cundinamarca

Centro de formación: Centro de Desarrollo Agroindustrial y empresarial- CDAE- Villeta

Programa de Formación Técnico en Sistemas

Duración en meses, etapa 6 Lectiva Duración en meses, etapa 6 productiva Total en meses, de la Formación Duración en horas: 310 Horas

Norma de competencia:

12

Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño Preestablecido a partir de normas técnicas internacionales.

Modalidad(es) de formación: Presencial Resultados de Aprendizaje:

Duración en horas:

Instalar el cableado estructurado y/o la red inalámbrica de acuerdo con las normas y estándares de cableado y seguridad vigentes.

8 horas

2. PRESENTACION

IP Protocolo de Internet ¿Que es una dirección IP? La direccion IP es la que identifica al equipo en la red. Una dirección IP es una estructura de 32 bit constituida por 4 octetos de 8 bits cada uno. La dirección IP es como la entendemos nosotros es 192.168.1.8, pero como se sabe el equipo entiende en Unos y Cero que es como se representan en bit entonces lo que va a entender la maquina es: 11000000.10101000.00000001.00001000 Cada uno de los octetos puede estar definido entre 0 y 255 Partes de una Dirección IP: La dirección IP se encuentra representada por dos partes •

La primera parte de la dirección representa la red y las restantes se refiere a la computadora individual (x) o los hosts

1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto 2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje. Página 1 de 6


GUIA DE APRENDIZAJE 26 Modelo de Mejora Continua

Porción Dirección de RED •

Porción Dirección Equipo o Host

La porción de red es igual para todos los equipos de una misma red, es como el apellido de una persona

Las direcciones IP se encuentran dividas en Clases el cual permite identificar que octetos son de red y cuales son de equipos o Host. Clases de Dirección Las direcciones IP están constituidas por clases. ¿Qué se debe tener en cuenta para identificar qué clase de red es? •

Observar el primer octeto de la red ya que este identifica que clase de red es puede ser: Clase A, Clase B, Clase C.

Clase A: En esta clase el primer Octeto de la dirección representa la porcion de la red y los tres restantes representan el Host o equipos individuales. La clase A se reconoce porque el primer octeto se encuentra entre el rango 0-126. •

0 se utiliza como control interno.

126 es reservada para pruebas por esta razon no es asignada IP 1.0.0.1 - 126.255.255.255 Mascara de red: 255.0.0.0

1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto 2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje. Página 2 de 6


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Clase B: Los primeros dos octetos representan la dirección de red y los dos restantes son dirección de Host, para identificar si una dirección IP es de clase B se debe observar si el primer octeto de la dirección se encuentra entre el rango 128-191 IP: 128.0.0.1 Mascara de Red: 255.255.0.0

Clase C: Los primeros tres octetos representan la dirección de red y el ultimo son dirección de Host. Para identificar si una dirección IP es de clase c se debe observar si el primer octeto de la dirección se encuentra entre el rango 192-223. IP: 223.255.255.255 Mascara de red: 225.225.225.0 Este tipo de redes se encuentran principalmente en pequeñas empresas.

1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto 2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje. Página 3 de 6


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VLAN Red de área local virtual es un método de crear redes lógicamente independientes dentro de una misma red física. Para configurar una red de área local virtual en packet tracer, se debe configurar la red con el número de equipos que se desean, en donde se debe configurar la dirección IP a cada equipo, proceso que se explicó en la guía anterior.

Al tener la red configurada se debe hacer doble clic en el Switch, en Config, el cual da la opción de configurar las VLAN, de la siguiente manera.

1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto 2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje. Página 4 de 6


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Clic Config

Escribe el Codigo

Clic en ADD

Escribe Nombre de la red

Al crear las VLAN, se debe seleccionar los equipos que se desean que hagan parte de la VLAN. Para ello se debe elegir en Interface, la FastEternet.

Clic en el equipo Se elige la VLAN al que el equipo va a pertenecer

Con lo anterior se eligen los equipos que se van a adicionar en la VLAN.

1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto 2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje. Página 5 de 6


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3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE 1. Diseñar una red en Packet Tracer con 6 equipos, conectado a un Switch, configurar la IP y observar si el equipo se está viendo con los demás equipos.

2. En la red diseñada anteriormente se debe hacer una simulación del envió de paquetes del equipo 3 al equipo 5 y copiar un pantallazo del paso a paso de la simulación.

3. Diseñar dos Vlan, en packet tracer, una que se llamara Mantenimiento, y otra Redes, las cual cada una debe estar constituida por tres equipos, y revisar con ping si se comunican los equipos de cada red y si las redes las dos redes se comunican entre si. 4.

Establecer en las siguientes direcciones que clases de red son y escribe la mascara de red de cada una e identificar en cada una cuales son los octetos de que hacen referencia a la porción de red y a la porción de host. a. 92.10.11.10 b. 192.168.1.8 c. 191.1.1.1 d. 192.168.90.24

BIBLIOGRAFIA

http://es.wikipedia.org/wiki/Direcci%C3%B3n_IP http://www.codigomaestro.com/redes/clases-de-direcciones-ip/ http://www.monografias.com/trabajos29/direccionamiento-ip/direccionamiento-ip.shtml http://es.wikipedia.org/wiki/VLAN http://www.configurarequipos.com/doc842.html http://www.youtube.com/watch?v=RDGuQvVUv5M&feature=related

Elaborada por: Angela Patricia Benavides Maya

Fecha

10

08

2012

1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto 2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje. Página 6 de 6


Direccionamiento IP