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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha: Octubre de 2010

DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Versión 1.0 Sistema de Gestión de la Calidad

GUIA DE APRENDIZAJE Página 1 de 3

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: Fundamentos de derecho. Fase del Proyecto: Investigación.

Duración en horas 50 Duración en horas 4

Actividad de Proyecto Suministrar una visión lógica y filosófica del derecho que sirva de soporte en estudio de las diferentes disciplinas jurídicas. Competencia: N/A Orientar para formar bases en los fundamentos de derecho.

Resultados de Aprendizaje 

Analizar las variadas definiciones filosóficas que sobre el derecho se han formulado. Poseer una visión filosófica de lo que es derecho, para así obtener una base solida en el estudio de las disciplinas jurídicas.

Duración en horas de la actividad 4

2. PRESENTACION Lo que se busca con esta actividad es que el aprendiz obtenga con sus palabras una definición de derecho. 3. CONOCIMIENTOS PREVIOS Se requiere que el aprendiz conozca las diferentes definiciones de derecho, para que aplique la más beneficiosa en la instrucción de los fundamentos de derecho. Además debe realizar la lectura de los materiales del curso de la unidad 1. 4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura de los documentos contenidos en el botón MATERIAL DEL CURSO (Unidad 1: Definición del derecho) claro está que no se debe limitar solo a la información contenida dentro de esa unidad. Puede utilizar otras fuentes de información.


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Responder las siguientes preguntas: 123456-

Que es derecho, bibliografía? El derecho es una ciencia y explique? Cuáles son las finalidades del derecho? Relacione el derecho con otras ciencias? Cuáles son las fuentes del derecho? Para usted que es derecho?

Ambiente(s) requerido: Ambiente Virtual de Formación Material (es) requerido: Material del curso: Unidad 1: Definición del derecho. Documentos de apoyo sobre nociones de derecho: Ejemplos y material de soporte.

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION Producto entregable: El aprendiz deberá entregar un informe dando respuesta al cuestionario anterior. Forma de entrega: Documento en formato digital adjunto mediante el enlace llamado “Actividad visión lógica y filosófica del derecho” el cual encuentran en el botón “Actividades” dentro de la carpeta de la Unidad 1. El documento debe contener: -Portada -Las preguntas y respuestas de la actividad completas. -Conclusión. -Bibliografía. -Anexos (si los hay).

Criterios de

 Envía las actividades de acuerdo a los parámetros


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Evaluación:

establecidos.  Reconoce y aplica la noción de derecho.  Analiza las diferentes disciplinas jurídicas.

CONTROL DEL DOCUMENTO

Autora

Nombre Ángela maría Ospina Ocampo.

Cargo Tutora Virtual

Dependencia SENA Regional Quindío

Fecha Abril 23 de 2012.


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