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PLEP ¨Bienestar Animal.¨

Andrés Luciano Quintero Tovar C.C 77034338

Diplomado de E-Mediadores en AVA

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Programa Formación de Formadores Valledupar Mayo 2014 Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD Valledupar. Calle 39 N° 4B-02 Barrio Panamá. Teléfono: 5824634 _ F-2-2-7 0-09-10-2013


ARTICULO: Entornos personales de aprendizaje PLEP La Universidad Nacional Abierta y a Distancia –UNAD, a través de su

Proyecto

Académico Pedagógico-PAP, “orienta a la formación de un pensamiento crítico, analítico, autónomo e innovador, que garantice el reconocimiento de las necesidades y potencialidades de los contextos regionales, la diversificación

de sus programas, la flexibilidad de los planes

educativos, el aprendizaje autónomo, la autogestión formativa y la validación del conocimiento que

se

genera,

se

apropia

y

se

socializa

en

UNAD”

tomado

de

proyectovital.wordpress.com/2008/07/30/hola-mundo. Por todo lo expuesto anteriormente el PLEP, diseñado como herramienta de entorno personal de aprendizaje que se desarrolla en un espacio temporal inmediato, permite que el aprehendiente avance en sus conocimientos de manera simultánea en las diferentes áreas del conocimiento y en el

caso que nos captura del

curso Bienestar animal. El PLEP diseñado como herramienta pedagógica de aprendizaje responde a los postulados de la innovación pedagógica curricular, didáctica y evaluativa de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), en la medida que responde a las necesidades y exigencias de contar con espacios de práctica profesional dentro de un sistema de formación en entornos virtuales a través de la dotación de recursos tecnológicos para facilitar el aprendizaje autónomo y especialmente en situaciones en las que el desarrollo de procesos corresponde al dominio de las competencias de experimentación, aplicación y ejecución cuando el estudiante debe abordar la construcción y modelado de sistema de información o cuando debe identificar problemas específicos en un determinado contexto real para determinar las soluciones específicas; de igual manera responde en la medida que se cambia el paradigma de la” docencia tradicional”, soportado en la enseñanza pasiva, el academicismo y la descontextualización de los contenidos, por un nuevo paradigma pedagógico, fundamentado en el valor personal y contextual del aprendizaje metódico, sistemático, y auto sostenido en el contexto de las nuevas pedagogías multimediadas. Recuperado de thumano.unad.edu.co/portal/…/PAP%20SOLIDARIO%20UNAD En el contexto del aprendizaje e-learning, el PLEP opera de manera significativa los procesos de aprendizaje autónomo, individual y colaborativo, siendo estos espacios donde los Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD Valledupar. Calle 39 N° 4B-02 Barrio Panamá. Teléfono: 5824634 _ F-2-2-7 0-09-10-2013


beneficiarios son activos en la construcción de conocimiento y la interacción a través de redes. Este entorno según lo mencionado anteriormente se ha diseñado correctamente para contribuir a la formación de conocimiento en la comunidad educativa. Cumple con el objetivo de crear, distribuir, transmitir, divulgar y publicar artículos, videos, páginas web y herramientas para el reconocimiento de la información que contribuyen a la construcción de conocimiento. El compromiso que como tutores adquirimos al iniciar el proceso formativo en el diplomado “E-mediador en AVA” responde a un permanente acto de innovación creativa, en donde dando respuesta al “cómo aprenden nuestros estudiantes”, nos vemos impulsados a adquirir las competencias necesarias para responder a este compromiso. Este PLEP se constituye en un perspectiva social de interacción incluyente, abierto, solidario, investigativo flexible y dinámico, donde se espera que ustedes como E-estudiantes y nosotros como E-mediadores hagamos una transferencia de conocimiento y generación de nuevas construcciones de información y participación. La elaboración y ejecución del Entorno Personal de Aprendizaje y Participación (PLEP) de PLEP ¨Bienestar Animal.¨ y herramientas web 2.0 y 3.0 que enriquecen los procesos cognitivos y permiten la construcción social de conocimiento y aprendizaje significativo.

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Bibliografía

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (2011). Proyecto Académico Pedagógico Solidario

3.0

(PAPS).

Bogotá

D.C

.:

UNAD

.

Recuperado

http://thumano.unad.edu.co/portal/documentos/induccion/PAP%20solidario%20v3.pdf

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD Valledupar. Calle 39 N° 4B-02 Barrio Panamá. Teléfono: 5824634 _ F-2-2-7 0-09-10-2013

de:


Articulo PLEP Andres Quintero Tovar