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LA EDUCACIÓN DE MI GENERACIÓN POR: ANDRÉS NAZATE Se suponía que la educación de mi generación era muy complicada pero si comparamos con la actual educación, “LA EDUCACIÓN ACTUAL” es mucho más, lo mismo dirán los de esta generación en unos pocos años; cuando la actual reforma curricular reforzada quede obsoleta y los requerimientos de estudio sean mas altos, la realidad del país tenga otra cara, el perfil de salida de los estudiantes de la educación general básica en 10 años dará por primera vez los primeros frutos, y entonces sabremos si valió la pena tratar toda la reforma curricular al pie de la letra.

Anteriormente una década atrás la estabilidad económica, social, política y cultural del país empezaba a tambalear y de apoco los índices de pobreza aumentaron; cosa que no se pensaba en los años 90, puesto que esta realidad no iba a ser posible. Toda esa monotonía con el actual gobierno se trata de cambiar, empezando por la educación gratuita el estado proveerá de útiles escolares, textos, material didáctico, etc…, a lo niños de bajos recursos económicos esto les beneficia en un 80 por ciento porque el otro 20 por ciento en relación con la


educación, lo pasan en las calles, y eso si resulta muy difícil de solucionar.

Madres y Padres de familia ya no pasan en casa más que en su trabajo por ejemplo, los valores que se trata de inculcar desde la casa ya no es posible, y es por esta “SIMPLE” razón que el docente actual debe de educar a más de los conocimientos científicos en “VALORES”… esa es la razón de la actualización y fortalecimiento curricular del país.

El Docente debe conocer muy bien los ejes transversales que ahora se trata a diario durante todo el año escolar ya que estos constituyen los fundamentos para la práctica pedagógica al integrar los campos del ser, el saber, el hacer y el convivir a través de conceptos, procedimientos, valores y actitudes que orientan la enseñanza y el aprendizaje. Hay que insistir en el hecho, que el enfoque transversal no niega la importancia de las disciplinas, sino que obliga a una revisión de las estrategias aplicadas tradicionalmente en el aula al incorporar al currículo formando a una persona que sea crítica, reflexiva, creativa.

Educación  

La educación de mi generación

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