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DOCENTES EN RED Bolet铆n. Febrero No.1 2012

Comunicaci贸n Social y Periodismo


DOCENTES EN RED COMUNICACIÓN SOCIAL Y PERIODISMO SALUDO DE BIENVENIDA

EN MARZO NOS VISITAN LOS PARES ACADÉMICOS

Estimados miembros de la comunidad académica Unicentralista, y por supuesto del Departamento de Comunicación Social y Periodismo, desde ya les brindo un especial saludo. Este boletín contiene información sobre egresados, acreditación, convocatorias, logros de nuestros colegas y temas de interés general. Esta es una invitación para que se manifiesten a través de este medio y publiquen los contenidos que consideren pertinentes. Gracias por leernos. Ángela Plazas Rodríguez - Representante de los profesores ante el Comité de Carrera.

Lod sías 15, 16 y 17 de marzo nos visitarán los pares académicos para la renovación de registro calificado. A continuación una agenda preliminar de lo que se desarrollará en los días ya mencionados.

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15 marzo Lugar a definir y adecuar 1.- Recepción de pares 8 am Sede Centro 2.- Bienvenida, presentación e información institucional de 8:30 a 1 pm, Presentación Rector y directivas 40 minutos total. Cada dependencia deberá tener 10-15 minutos para su presentación así: PEI, proyecto Pedagógico Gloria Alvarado 15 minutos; Plan Estrartégico de Desarrollo 15 minutos ( Planeación); Investigación institucional ( 10 minutos- dra Perdomo); Extensión institucional ( 10 minutos Dra Méndez); Bienestar ( Dra Salazar 10 minutos); Admisiones y Registro ( 10 minutos dra Angarita) Biblioteca 10 minutos (dra García); Recursos Humanos ( 10 minutos Dra Vela) Preguntas. Respuestas Almuerzo Pares: 1 a 2 pm Sede centro. 2pm a 3:30 pm visita instalaciones sede centro ( pares acompañados por directores de Programas 3:30 a 4 desplazamiento de dos pares a Sede Norte para visita a cada programa ( C.S y P y Maestría IESCO) 4-7 pm 3:30 a 7 desplazamiento de 3 pares a cada programa Sede centro ( Economía, Administración, Estudios Musivcales) con sus directores de programas. Viernes 16 de marzo

FELICITACIONES PROFESORES

En diciembre de 2011, el profesor Ricardo Pachón finalizó con éxito el curso: “Tecnologías de la web 2.0 aplicadas a la docencia”, realizado por el Ministerio de Educación Nacional a través de la Universidad de Bucaramanga UNAB.

Boletín de información. Febrero No.1 2012

7am a 9 desayuno con empresarios o empleadores potenciales cerca a cada sede según programa (especificar lugar para cada programa) 9-11:30 Segunda reunión con cada programa en la respectiva Sede ( agenda para cada programa) 11:30 a 1 pm Reunión con estudiantes de cada programa en las respectivas sedes 1-2 Almuerzo de pares en la respectiva Sede2-5 tercera Reunión con el programa en cada sede ( agenda separada para cada programa) 5-6 Reunión con egresados de cada programa en cada sede ( especificar lugar para cada programa) 6- 7 Reunión de pares en cada sede Sábado 17 9-10 Acta de visita e informe. Sede Norte Todos los pares y todos los programas. Sala Consejo Superior Esta agenda detallada con lugares y las notas sobre refrigerios y demás obedece a la logística de CONACES que envía a todos los pares la misma fecha. Si los pares desean podría hacerse la reunión final el viernes 16 a las 7 pm.


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Esto les puede interesar Diplomado virtual: La diversidfad sexual de género en los procesos sociales y culturales contemporáneos: http://javeriana.edu.co/pensar/sitio/?idp=diversidad

Libertad

Premio de Periodismo Consejo Colombiano de Seguridad

http://www.consejocolombianodeseguridad.org.co/interna_general.php?idnoti cia=160&idcategoria=29

Convocaria Cátedra Rafael Cordera Campos:

http://www.udual.org/CatedraCordera/ConvocaCatedraCordera.pdf

Invitación El próximo 6 de marzo, la Universidad Pedagógica de Colombia se presentará el sociólogo francés Michel Maffesoli, quien dará una conferencia titulada: “Seducciones, consumos e intercambios”. El encuentro se realizará desde las 10:00 am en el Coliseo de la Sede Calle 72 de esta misma institución . El Dr. Maffesoli es reconocido internacionalmente por sus aportes en las reflexiones académicas sobre la postmodernidad y la sociología de lo cotidiano. Dada la calidad del invitado, esperamos que puedan asistir y disfrutar de su disertación.

Boletin de información No. 1 Febrero de 2012

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La autonomía en la dimensión del ser hará de la universidad un territorio libre. La Universidad es libre porque en ella caben todos los posibles asuntos que le interesan al ser humano como tal y como parte integrante de la Naturaleza. De todas las posibles podemos hacer vida académica en este territorio libre. La libertad exige dos elementos, a saber: una variedad de posibles y la capacidad de pronunciarse por uno de ellos . En la vida académica Universitaria, encontramos o deberíamos encontrar esta realidad: posibilidades y pronunciamientos; ya que es en lo que finalmente se sustenta la libertad de Cátedra. Pero para que se presente la variedad de posibles es necesaria la investigación de los universitarios y para pronunciarse por uno de ellos se requiere el ejercicio de la docencia. Por ello la Universidad, que es una realidad con la que interactuamos diariamente, no está del todo hecha, no está del todo acabada sino que por el contrario es nuestro “quehacer” y como tal tendrá que ser construida por nuestra actividad diaria. Por ello urge que los universitarios desarrollemos, el “Ser” dado a nuestra institución, viendo en cada ciclo escolar una nueva oportunidad para que unidos en la diversidad de los posibles, sepamos hacer y defender nuestra Universidad como territorio libre que es. Corral G., Esquivel No., Archundia S., Parent J. (1999) ‘¿Qué es Universidad? Tomado de: http://www.uaemex.mx/ceu/univer/univer24.pdf

Envía tus comentarios y/o recomendaciones a: reddedocentesucentral@gmail.com


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LA BIBLIOTECA MUNDIAL DIGITAL Cada joya de la cultura universal aparece acompañada de una breve explicación de su contenido y su significado. Los documentos fueron escaneados e incorporados en su idioma original, pero las explicaciones aparecen en siete lenguas, entre ellas, EL ESPAÑOL. La biblioteca comienza con unos 1.200 documentos, pero ha sido pensada para recibir un número ilimitado de textos, grabados, mapas, fotografías e ilustraciones.

www.wdl.org Información Egresados Marce Camargo, egresada del Departamento de Comunicación Social y Periodismo, nos participa esta invitación: Otras miradas para construir, comunicar y analizar la información", En el Día del y la Periodista La Red Colombiana de Periodistas con Visión de Género tiene el gusto de invitarle a la publicación de sus memorias: "Otras miradas para construir, comunicar y analizar la información" Conversatorio Mujeres periodistas Mujeres desde los ojos del periodismo Fabiola Calvo Ocampo Coordinadora de la Red Andrés Morales - Director de la FLIP Catalina Ruiz Navarrocolumnista-El espectador

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Convocatoria del MEN En el Ministerio de Educación requieren hojas vida con el siguiente perfil para contratos de prestación de servicios: Profesional en ciencias económicas o administrativas e Ingeniería Industrial, o en ciencias de la educación.

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Especialización o Maestría en ciencias económicas o administrativas, educación, alta gerencia, desarrollo gerencial, o afines. Mínimo 10 años de experiencia laboral general. Mínimo 3 años de experiencia laboral específica comprobada en el sector educativo diferente de la docencia. 1 año en cargos directivos en las secretarías de educación relacionados con la dirección general o con los procesos de planeación, cobertura o administración de recursos humanos o financieros; o en asesoría, consultoría al Ministerio de Educación Nacional o las Entidades territoriales certificadas en educación, en esos mismos procesos. Si conocen alguna persona que cumpla con éste perfil, enviar la HV al correo btrujillo@mineducacion.gov.co

Envíanos tus textos, recomendaciones, links de interés y sugerencias a reddedocentesucentral@gmail.com


PARA PENSAR:

DEPARTAMENTO DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y PERIODISMO Directora: Luisa Fernanda Vallejo

Coordinación de publicación: Ángela Plazas Rodríguez

Diseño: Andrés Álvarez Pardo


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