LTC ECHO Les nouvelles infrastructures du LTC
En ce début d’année scolaire 2020/2021, les élèves, les enseignants et les membres du LTC, ont été accommodés avec une nouvelle extension de notre bâtiment au Limpertsberg. Depuis maintenant 75 ans, le LTC subit de nouvelles constructions mais une telle modification semble être d’une grande importance pour tous. Lire plus à la page 3
La pandémie et les jeunes ... Parce que notre avis et notre vie comptent...
Et encore plus... Fait par des élèves pour des élèves... LTC ECHO - Edition de mai 2021
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EDITO Chères lectrices, chers lecteurs, Après une longue attente, nous sommes de retour! Cette année scolaire atypique n’a pas été facile et il a été difficile de rassembler toute l’équipe suite aux quarantaines, isolements, cours à distance et cas positifs. Malgré les circonstances, nous avons réussi à produire cette édition! Le LTC ECHO est encore en cours de construction et nous essayons de mettre en oeuvre toutes nos idées! Nous sommes en constante évolution et nécessitons votre aide, car sans vous, la LTC Community, nous ne pourrions pas exister. Toute l’équipe vous souhaite une bonne lecture et si la créativité coule dans vous veines, contactez-nous! Nous sommes à la recherche de nouveaux talents!
SOMMAIRE Les nouveautés au LTC LTC s’engage Réflexions LTCECHO Playlist Recettes Conseils beauté
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Le journal du virus LTC créatif Critiques Citations Curiosités
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Les nouveautés au LTC! En ce début d’année scolaire 2020/2021, les La cantine élèves, les enseignants et les membres du LTC, ont été accommodés avec une nouvelle extension de notre bâtiment au Limpertsberg. Depuis maintenant 75 ans, le LTC subit de nouvelles améliorations mais une telle modification semble être d’une grande importance pour tous. Comme le nom nous l’indique, notre lycée est au « Centre », comptant chaque année environ 3600 élèves venant du monde entier, 340 enseignants et même 800 candidats inscrits aux cours des adultes. Afin d’accueillir ce grand nombre d’étudiants, le LTC doit donc être en mesure de fournir les infrastructures nécessaires, ce qu’il a accompli tout au long de ces années.
La salle de sport
Le LTC ne cesse d’ouvrir ses portes à tous, ne faisant aucune distinction par rapport à l’origine, couleur ou encore ethnie dans le but de fournir à chacun et à chacune la possibilité et le soutien pour qu’ils puissent accomplir leurs objectifs et même L’idée est donc apparue de remplacer le « petit coin leurs rêves. De ce fait, notre bâtiment, spécifiquement la cantine et la salle de sport semblent être devenus vert » vis-à-vis au bâtiment B, par une nouvelle cantine et une salle de sport. trop petits pour accueillir tous les membres dans le confort. Pour ceux qui ne connaissent pas le « petit coin vert », il représentait un endroit où tous pouvaient se détendre. Ce coin, entouré par la végétation, nous procurait de la paix et du calme pendant nos longues journées d’études. Depuis l’installation de ces deux bâtiments contemporains et jeunes, l’atmosphère de l’ancien coin est toujours ressentie. Ces grandes salles sont importantes pour le bien-être de la communauté scolaire. Par conséquent le flux d’élèves par jour est assez élevé, cependant, nous pouvons tout de même y sentir une certaine atmosphère apaisante et légère. Dès notre passage à travers les portes d’entrées, nous avons l’impression d’être entrés dans un nouveau monde loin de nos études. La cantine longitudinale et bien organisée propose une variété de plats et un grand espace de convivialité. Vis-à-vis, l’immense salle de sport souterraine, nous offre la possibilité d’oublier nos obligations en tant qu’étudiants en nous proposant pratiquement chaque discipline sportive telle que l’escalade et bien plus d’autres. Enfin, ces bâtiments représentent pour le lycée et ses membres le début d’un nouveau chapitre rempli de joie et de nouvelles raisons pour venir à l’école. Texte: Samuel MENDES Photos : Hamzh JUMA/Hayder TURKI et Francisco CRISTINO
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LE JOURNAL DU VIRUS! Une rentrée inhabituelle! Suite à la pandémie de la Covid-19, tous les établissements scolaires luxembourgeois doivent faire face à des mesures exceptionnelles. Au bout de 2 mois de vacances qui n’ont pas été les plus faciles, les élèves ont connu une rentrée habituelle en tenant compte de toutes les mesures de sécurité sanitaire exceptionnellement adoptées par les Ministères de l’Éducation et de la Santé. Afin d’améliorer la distanciation sociale, les salles de classe seront ouvertes dès le matin, tous les bancs dans les salles de classe seront espacés, à la cantine, les élèves devront s’assoir en groupes de 4 maximum. La circulation dans le lycée est déterminée par des flèches. Toutes les semaines, nous réalisons des tests rapides afin d’éviter d’autres contagions et aussi de protéger nos parents et grands-parents. Malgré toutes les règles et toutes les contraintes, les élèves sont conscients qu’une éducation est primordiale. De plus, le contact avec leur classe est important considérant les restrictions et la distanciation sociale. Pour une bonne entente et surtout pour vous protéger, voici quelques consignes qu’on doit respecter dans l’enceinte scolaire : - Portez un masque ou tout autre dispositif permettant de recouvrir la bouche et le nez - Gardez une distance de sécurité de deux mètres de chaque personne - Désinfectez-vous les mains régulièrement - Toussez ou éternuez dans votre coude ou dans un mouchoir à usage unique Faisons un effort tous ensemble pour battre cette menace à la santé publique. David HENRIQUES et Miriam REIS
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Le journal du « confinement »! Le confinement est une sorte de pause pour beaucoup de gens et aussi pour la planète. Les activités humaines génèrent beaucoup de pollution et beaucoup de gaz à effet de serre et depuis que le confinement a commencé il y a eu une baisse drastique de la pollution. Ma routine du confinement a été simple. Le matin j’ai souvent eu des vidéo conférences, principalement pour les cours les plus importants par exemple la gestion ou l’économie politique. Ensuite, le reste de la matinée je faisais les devoirs à domicile. L’après midi je faisais de l’exercice physique pendant 30 minutes plus au moins avec l’application Nike Training proposée par le professeur de sport. Normalement en période scolaire je travaillais les weekends dans un supermarché, mais considérant mes disponibilités, je travaillais aussi 2 fois par semaine. Les mesures de sécurité ont été adaptées. Avant de prendre mon poste, je devais passer par la sécurité afin de prendre ma température. Ensuite, ils m’ont donné un masque et après 4 heures, je devais aller en récupérer un nouveau. J'étais aussi munie d’une visière qui servait à protéger le visage et principalement les yeux, vu qu’ils ne sont pas protégés par le masque. Je portais aussi des gants et je devais les changer chaque heure. Je devais garder une distance de 2 mètres des clients et aussi des collèges de travail. Parfois c’était difficile à respecter parce que certains clients ne se donnaient pas la peine de garder la distance ou faisaient les courses avec toute leur famille. Natalina GOMES
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Homeschooling, le futur de l’enseignement? Comment ne pas perdre son rythme et comment s’organiser pendant le homeschooling? Il est important d’ utiliser le temps libre de manière très efficace. Ce mode d’enseignement prévoit moins de mobilité et un plus grand stress ( l'incertitude de l'avenir, la limitation de la liberté, la cohabitation constante avec un ou plusieurs membres de la famille). Il est donc nécessaire d’ajouter dans ses journées : • Des exercices physiques (fitness, yoga, entre autres) • La créativité (dessin, livres) • Des moments où on ne fait rien
Cette dernière, ne rien faire — une pratique très utile! Il faut s'asseoir (se coucher ou rester debout) et ne rien faire. À ce moment-là, vous pouvez vous écouter vous-mêmes et vos désirs. On peut enfin analyser ce qui se passe autour de nous, comment se comportent les habitants de notre maison et on peut même décider ce qu’on veut cuisinier pour le dîner. Il y a une tentation de combler toutes les minutes libres avec des activités, mais cela conduira à un épuisement assez rapidement. Pour gérer votre temps, vous devez commencer par planifier aussi des heures de repos. La planification est un élément essentiel de l'activité quotidienne. Surtout dans une période où nos habitudes quotidiennes sont bouleversées. C'est à ce moment qu'un réajustement psychologique aux nouvelles circonstances a lieu - nous n'avons pas encore pleinement réalisé tous les changements qui se sont produits et cela presque instantanément dans le monde. Par conséquent il est important de procéder comme cela : • Ne pas changer votre routine quotidienne. Si vous avez l'habitude de vous réveiller à 6 heures du matin, il faut continuer à le faire. • Gardez du temps pour vous-même : le petit-déjeuner, le déjeuner en famille. Cela vous donnera un sentiment de stabilité. • Nous devons aussi planifier du temps pour répondre aux différents messages de la part de nos professeurs ou collègues. • Réaliser des révisions avec le temps prévu pour le repos : sortir sur la terrasse, boire un thé, profiter du temps et surtout retrouver la
nature et des énergies positives.
• Il est essentiel de mieux s’organiser et d’aménager un espace de travail séparé. Si dans la famille tout le monde travaille, sélectionnez
des zones séparées pour le faire. Vous pouvez même faire des panneaux « Ne pas déranger » et les mettre sur la porte par exemple quand vous travaillez. Cela à l'air drôle, mais les règles pendant cette période sont importantes pour maintenir une atmosphère psychologiquement saine.
•Les soirées - sans travail, sans même parler de travail et de l’école. • Ne pas aller dans les extrêmes : chaque jour, il doit y avoir un équilibre entre les différentes sphères de la vie (sports, loisirs, travail,
développement, famille, communication). Transformez votre mode de vie habituel et adaptez ce dernier à votre quotidien mais surtout aux mesures préventives et sanitaires. Par exemple, vous aimez aller au cinéma, alors organisez le cinéma à la maison : préparez du pop-corn, planifiez une session, éteignez votre téléphone et profitez du film que ce soit en famille ou en vidéoconférence avec vos amis.
Surtout écoutez votre corps et votre esprit! Bon homeschooling! Aleksandryna MIKHAILAVA
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One World together at home! « One World Together At Home » est un site créé par Global Citizen qui concerne la pandémie de la COVID-19. C’est aussi une émission mondiale pour soutenir les travailleurs de santé de première ligne et l'OMS. Sur le site, on peut écrire des messages pour soutenir les médecins, on peut signer des pétitions pour dire aux dirigeants du monde de protéger les personnes vulnérables, on peut faire des quiz ou encore tweeter nos avis et nos pensées. Tout ce que nous écrivons sur le site, contribue à aider et à soutenir les personnes ayant besoin d’aide. Lady Gaga a décidé de mettre en place un concert en ligne pour pouvoir récolter de l’argent pour soutenir l’OMS. Elle a invité beaucoup de célébrités qui ont tenu des discours et qui ont chanté. Le concert a eu lieu le 18 avril 2020 et a eu une durée de 6 heures. Les invités ont parlé de ce que nous devons et pouvons faire pour mettre fin à cette pandémie et pour en empêcher une autre dans le futur. Ils ont tous remercié les personnes qui travaillent pendant les périodes de confinement pour sauver les malades et ils leur ont dédié toutes les chansons. Ils nous ont aussi rappelé qu’il est important de rester unis dans ces situations et d’essayer de s’entraider. Tout le monde qui a participé à ce concert a fait un don. Le 19 avril 2020, les organisateurs ont annoncé que le concert avait permis de recueillir près de 128 millions de dollars pour l’OMS et pour les agents de santé. All-in Challenge Le « All-in Challenge » est un challenge lancé sur les réseaux sociaux par les célébrités. Le but est de donner de l’argent aux organisations telles que « No Kid Hungry », « Feeding America » ou encore « World Central Kitchen » qui distribuent de la nourriture aux personnes en besoin. Chaque célébrité est nommée par une autre et doit en nommer au moins une autre pour participer à ce challenge. Pour l’instant le challenge a remporté des dons d’une somme de 31 millions de dollars. D’autres D’autres célébrités telles que David Guetta, Ryan Reynolds et Blake Lively, la famille Versace, Justin Timberlake, Ariana Grande ou encore Arnold Schwarzenegger ont aidé et donné de l’argent pour aider les organisations qui prennent soin des personnes affectées par le virus. Tous ceux qui ont aidé dans cette situation nous ont envoyé un message très important : « Nous sommes tous dans cette situation ensemble. Nous devons nous entraider. Nous devons rester unis car seulement unis nous pourront battre cette pandémie. Nous devons travailler ensemble pour créer un meilleur futur dans lequel nous aidons la planète. Nous devons faire tout le possible pour éviter des situations pareilles dans le futur. Nous sommes tous des êtres humains et nous avons besoin l’un de l’autre pour pouvoir vivre. »
Together we are stronger ! Bianca POPA
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Noël sans Noël?
« Ce n'est pas le moment de lever le pied sur les restrictions », « Nous avons pris nos responsabilités », la prudence. Bien sûr cela va déplaire, et l'exécutif le sait. Mais rien de ce qui est actuellement en vigueur ne bougera, les chiffres de l'infection sont encore trop mauvais. Donc, oui la limitation des convives invités chez soi reste en place; toujours pas plus de deux hôtes. Et ni le soir de Noël, ni la Saint-Sylvestre ne feront exception. « Mais la famille reste l'endroit où le virus circule le plus. C'est la source de plus de la moitié des nouvelles infections », rappelle la ministre de la Santé, Paulette Lenert. Qui aurait pu croire ? Qui aurait su me dire qu’un Noël sans Noël serait possible? Qu’un Noël sans famille serait possible et qu’une fête sans fête serait faisable ? Si vous avez décidé de lire ce texte, cela signifie que votre Noël a été rempli de tristesse. Ce sentiment a peut être triomphé pendant cette période qui se veut festive! Vous avez peut-être perdu votre enthousiasme, vous êtes peut-être submergés par les déceptions ou vous vous sentez brisés en mille morceaux. Quel que soit le motif, c’est ce que vous ressentez est réel. Un Noël sans famille, sans les proches, sans les êtres aimés se déroule dans le monde entier. Les étudiants privés de rejoindre leurs familles, les petits enfants privés de voir leur grands-parents, les amoureux séparés et les tables quasi vides. La nourriture préparée mais personne n’ose manger. Des boules au ventre se forment, difficile d’avaler en sachant qu’on n’est pas avec nos proches pour la plus belle nuit de l’année. Comment être heureux quand le meilleur de tous les cadeaux autour de n'importe quel sapin de Noël est la présence d'une famille heureuse, tous ensemble autour d’une table. Ce qui compte à Noël, ce n'est pas de décorer le sapin, c'est d'être tous réunis.
Lanna DOS SANTOS
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Ce temps est peut-être un moment qui nous invite à la méditation, à la prise de recul pour réfléchir à ce qui est essentiel pour nous : les amis, la famille, l’amour… Des personnes présentes mais pas présentes, elles sont là virtuellement! Fêtons Noël comme auparavant! Néanmoins, nous nous posons des questions, notamment « Aura-t-on la chance de vivre encore et de passer du temps avec nos proches? » Qu’il soit hanté ce monstrueux virus qui a réussi à séparer les enfants des parents, les amoureux les uns des autres et qui a brisé les liens entre les proches en cette soirée magique! Que dire de plus ? Faire semblant de sourire alors que l’âme ne demande qu’à pleurer, de paraître bien aux yeux des autres… Maquiller notre tristesse est devenu une réalité ce jour-là. En espérant que ce soit le dernier Noël passé ainsi. Gardez l’espoir, cultivez l’espérance, le passé! Les souvenirs qui en découlent doivent être une source de motivation pour imaginer le meilleur pour demain. Ton ami sincère et bienveillant. Admir FERIZI
Je rêvais d’un autre monde! Nous sommes actuellement en mai 2021. Cela fait plus d’un an que la pandémie a commencé. Je venais d’avoir 17 ans et je ne voulais qu’une seule chose; « commencer à vivre ma vie, faire la fête avec mes amis jusqu’à 5h du matin, sortir chaque vendredi et faire le tour des boîtes de nuit chaque week-end ». Je pense que c’est ce qu’on voulait tous. Notre plan était de passer le plus de temps possible ensemble et créer des souvenirs qu’on n’oublierait jamais. Cela ne s’est malheureusement jamais passé car cette pandémie a paralysé la vie sociale. J’ai 18 ans et je ne suis allée en boîte qu’une seule fois, je n’ai fait que deux ou trois fêtes et je ne suis jamais partie quelque part avec mes amis, je n’ai jamais eu de petit copain et je n’ai pas le droit de sortir après 23 heures. Les restos et les bars sont fermés et nous sommes tous bloqués avec cette sorte de « bouclier facial » dès que nous sortons de la maison. Je suis frustrée, nous le sommes tous. On ne demandait pas trop de la vie, juste pouvoir vivre notre adolescence et faire ce que les adolescents font (des bêtises, avoir des problèmes comme se trouver un copain ou un groupe d’amis, « des matinées bourrés » et danser avec des inconnus pour après ne plus jamais les revoir).
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Ces années ne reviendront plus, elles sont perdues à jamais. J’aurais aimé vivre l’adolescence dans les années 2010 car la technologie n’était pas si avancée et les personnes n’étaient pas dépendantes d’internet comme de nos jours. Le style était plus hippie, les fêtes plus cool, les gens jugeaient moins et aimaient plus, mais surtout cette idée de pandémie n’était qu’un sujet qu’on apprenait dans les classes de biologie ou histoire. Nos parents ont eu la chance de profiter de leur adolescence et ils nous racontent tous les jours les histoires qu’ils ont vécues et les bêtises qu’ils ont faites. Cela n’est pas correct car nous ne pourrons pas raconter ce que nous n’avons pas vécu à nos enfants plus tard. Tous les jeunes adultes respectent les lois et les règles actuelles, pas seulement parce qu’elles sont obligatoires mais aussi parce que nous voulons protéger les personnes que nous aimons. Je ne peux pas faire grand chose pour changer la situation actuelle mais j’aimerais que les adultes se rendent compte de notre frustration. Nous ne voulons qu’une seule chose, vivre les plus belles années de nos vies! Bianca POPA
Parce qu’on devra encore en porter...
Tutoriel de masques à deux plis Pour confectionner ce masque, vous pouvez utiliser de vieux vêtements, de préférence en coton ou en polyester. Le temps pour confectionner un masque est d’environ 20 minutes une fois que vous vous êtes familiarisés avec le processus, mais au début vous pouvez compter jusqu’à 30 minutes. Le matériel nécessaire :
- 2 pièces de tissu (1 tissu intérieur du côté du visage et 1 tissu extérieur) des dimensions 15cm x 22cm
- 4 bandes de tissus des dimensions 45cm x 1cm - Quelques pinces relieuses (ou autre chose pour attacher) - Une machine à coudre (de préférence, mais c’est optionnel)
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Étape 1 : Repassez le tissu avant de commencer la confection. Étape 2 : Placez le tissu extérieur sur la table de façon à ce que le côté décoratif soit tourné vers le haut.
Étape 3 : Placez les bandes sur le tissu de la façon suivante à un peu plus de 1cm du bord et sécurisez avec les pinces relieuses. Étape 4 : Couvrez le tissu extérieur et les bandes avec le tissu intérieur, comme sur la photo cidessous.
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Étape 5 : Enlevez attentivement les pinces relieuses et remettez-les de façon à ce qu’elles attachent le tissu extérieur, le tissu intérieur et les bandes. Faites attention à ne pas déplacer les bandes! Étape 6 : Cousez tout autour du tissu à au moins 1cm du bord comme le montrent les flèches rouges, en laissant la partie en bleu non cousue. Cette partie va servir à retourner le masque.
Étape 7 : Retournez le masque grâce à la partie qui n’est pas cousue. Vous allez coudre cette partie ensemble avec les plis. Étape 8 : Mettez le tissu qui dépasse à l’intérieur du masque et repassez le masque.
Almina KALAC
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La révolte à Denver; pandémie et conflits! Des manifestations contre les mesures du confinement ont eu lieu il y a un an dans plusieurs villes américaines. Des centaines de personnes se sont mobilisées dans différents États comme le Michigan, le Texas, le Minnesota, Virginia ou le Colorado pour manifester leur mécontentement face aux restrictions. Une des manifestations qui a eu une grande ampleur est celle du 19 avril 2020 à Denver, où des centaines de citoyens sont descendus dans la rue en ignorant les règles d’éloignement social pour protester contre les mesures préventives et cela montre une incompréhension face à la situation imprévue et mondiale; la pandémie, le lockdown et surtout un revirement de la vie quotidienne! À Denver, les manifestants ont rencontré un groupe d’infirmiers qui montraient leur rejet envers les manifestations de manière pacifique. Les infirmiers s’étaient arrêtés au milieu de la route où des dizaines de voitures klaxonnaient et incitaient aux protestations, aux injures et même à la violence! La vidéo devient virale rapidement à cause de la réaction des occupants d’une voiture face à laquelle un infirmier s’arrête les bras croisés! Malheureusement, l’infirmier a reçu les huées d’un des occupants de la voiture : « Allez en Chine si vous voulez le communisme ! Allez en Chine ! »! Un an après des manifestations partout dans le monde s’enchaînent, des spéculations, des fake news circulent sur les réseaux sociaux qui prennent de l’ampleur sur la vie de l’être humain et surtout des jeunes qui apprennent, rencontrent des amis et vivent derrière un écran, dans un monde virtuel... Adriana SANCHEZ
Taina FRAGA
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LTC S’ENGAGE! Je soutiens! À tous les élèves au Bac International et aux classes préparatoires au bac, ce message est pour vous! En cette période difficile, je vous souhaite bon courage et beaucoup de motivation. Quel tracas, combien d’heures investies dans tout sauf dans ce qu’on aime: entre CAS, mémoire, Théorie de la connaissance, matières à étudier, livres à lire, épreuves à écrire...que des ingrédients pour un grand remue-ménage! Tout de même, si nous avons réussi les années précédentes ceci signifie que nous pouvons le faire encore et aller au-delà de nos limites. Beaucoup disent: « BI?! C’est bien! », mais l’apparence est trompeuse et souvent les attentes des élèves tombent à l’eau comme une petite mouche qui se cogne à la fenêtre... Je suis sûre que le « Spleen » a été écrit par un élève en BI, un certain Baudelaire qui n’était pas très fort à l’école. Cependant, tandis que nous n’avons pas d’ailes pour voler nous avons des capacités, du potentiel, des rêves, des ambitions et nous allons y arriver. La mouche se cogne souvent à la fenêtre, mais après de nombreux essais, elle parvient à sortir et à être libre pour voler vers d’ infinis horizons. Melody Koffi
La solidarité au LTC; la mobilisation des élèves... En ce temps de crise, le soutien humanitaire apporté par des ONG et d’autres associations caritatives devient de plus en plus important. Malheureusement, la réalisation de leurs projets devient, elle aussi, de plus en plus difficile... Lors de cette rentrée 2020-2021, les classes de BI ont tout de même eu l’occasion de participer bénévolement à plusieurs évènements caritatifs dans le but de soutenir différentes causes. Ces activités, souvent réalisées dans le cadre du CAS, ont pu apporter une grande aide à différentes associations. Le 26 septembre 2020, les élèves de la 2BI ont participé au projet Lëtz Go Gold de la Foundation Kriibskrank Kanner ; une course caritative ayant pour but de financier la recherche contre les cancers pédiatriques. Sous le nom d’équipe de « LTC Together For Children », ces élèves sont rentrés dans le top 10 des donations en rassemblant une cagnotte de 2500 euros ! Le 9 octobre 2020, les trois classes de 1ère et 2ème BI ont participé au Brooschkriibslaf ; une course à pied organisée annuellement au mois d'octobre par l'ASBL Europa Donna Luxembourg. Grâce à ce genre de campagnes de sensibilisation et des actions organisées par Europa Donna, le tabou de la maladie est en train de se lever de plus en plus.
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Le 15 octobre 2020, quelques élèves de la 2BI ont participé à la 5e édition de l’évènement Mets tes baskets organisé par l’association ELA. Cette association de parents et de patients a pour de mission de soutenir les familles atteintes de leucodystrophie. Cet évènement sportif a permis à de nombreux élèves à prêter symboliquement leurs jambes à des camarades malades qui ne peuvent plus s’en servir. Le 14 novembre 2020, des élèves de la 1ère et 2ème BI ont participé à la 2ᵉ édition de l’action Rien n’est 1possible organisée par l’association Diab’Aide. Le but de cette action est de récolter des fonds en l’occasion de la journée du diabète afin de pouvoir financer un projet caritatif. L’inscription pour laquelle chacun a dû verser une cotisation de 8 € pourra donc indirectement soutenir un projet caritatif. Cette action consistait à faire au moins 1 km en nageant, marchant ou à vélo entre 0:00 et 23:55. Dans une société de consommation où tout va très vite et où les inégalités se creusent, l’importance d’aider son prochain semble s’oublier de plus en plus. Nous entendons souvent que cette vertu qui s’appelle l’empathie semble se perdre au fil du temps… Cependant, ces activités sportives humanitaires, initiées aussi bien par des enseignants que des élèves, sont une démonstration magnifique et encourageante du sens de la solidarité des élèves du LTC qui nous rappelle à tous, les principes essentiels de l’entre-aide… Premièrement, nous n’avons pas besoin d’être victime pour apporter du soutien à une cause. Nous sommes tous des êtres humains qui devraient penser au bien-être des uns et des autres et se soutenir mutuellement dans les moments les plus difficiles de la vie. Deuxièmement, la solidarité peut s’exprimer par des actions simples. Prenons pour exemple, les élèves et enseignants du LTC étant venu vêtus de bleu pour la Journée de l’Enfance le 20 novembre 2020 ou encore de simples partages sur les réseaux sociaux pour soutenir des associations. Finalement, il est important d’encourager les proches et en particulier les enfants dès leur plus jeune âge à faire preuve de solidarité et d’empathie. Vers la fin du mois d’octobre, deux élèves de la classe de 2BIA1 ont initié un projet caritatif d’envergure au sein du lycée. Nous avons eu la chance de les interviewer pour en apprendre plus sur leur projet ainsi que leur définition de « solidarité » : Pourriez-vous vous présenter en quelques mots ? Bonjour, nous sommes Eva et Catarina, nous avons toutes les deux 18 ans et sommes deux élèves de la 2ᵉ BI. En quoi consiste votre projet ? Nous avons voulu faire partie du projet « Christmas in a Shoebox in Luxembourg » qui est un groupe de volontaires qui s’engagent à récolter des fonds ou de donations du matériel pour faire des boîtes à chaussures qui seront envoyées dans des pays plus pauvres à des enfants entre 2 et 14 ans. Nous avons alors pris l’initiative de récolter des donations. Nous avons en tout confectionné 19 boîtes et versé un don de 150 € à l’organisation. Qu’est-ce qui vous a motivé à vous engager envers cette cause ? Nous voulons apporter un peu de joie à ces enfants qui nous inspirent vu qu’ils ont moins que nous, mais réussissent quand même à tirer le meilleur de la vie.
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Quelles difficultés avez-vous rencontrées ? Comment les avez-vous surmontées ? Le temps a été une des plus grandes difficultés. Nous avons commencé assez tard et c’est un projet qui demande beaucoup d’organisation et de temps. À la fin nous avons réussi à surmonter cette difficulté en nous organisant et en divisant les tâches entre nous. Qu’est-ce que cette expérience vous a apporté sur votre plan personnel ? Ce projet nous a apporté de la joie vu qu’en réalisant 19 boîtes, ce seront 19 enfants qui vont recevoir un cadeau de Noël qui leur sera utile pour leurs études et pour se maintenir au chaud pendant l’hiver, ainsi que jouer un peu avec de nouveaux jouets. Referiez-vous cette expérience à l’avenir ? Bien sûr, et en effet nous la referons l’année prochaine. Nous commencerons plus tôt comme une des conseillères du projet nous a indiqué, en juillet 2021, et espérons récolter plus de dons, pouvant faire plus de boîtes à chaussures pour les enfants. Selon vous, qu’est-ce que la solidarité ? La solidarité est l’envie d’aider les autres sans rien recevoir en retour. C’est le plaisir de voir la joie de quelqu’un d’autre. Samuel MENDES et Bryan SAKHI Brooschkriibslaf
Lëtz Go Gold
Christmas in a Shoebox in Luxembourg
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Collecte de baskets!
En tant que classe, nous avons pris l’initiative d’organiser une collecte de chaussures de sport dans notre lycée. Le but était de soutenir le projet de l’entraîneur national de basketball Marco Rock afin d’apporter une aide à Michael Ani et à son équipe « Special Olympics au Nigeria ». Pour mettre notre initiative en marche, nous avons réalisé une affiche que nous avons projetée sur l’écran du lycée. Le jeudi avant le congé de la Toussaint nous avons annoncé notre projet à toute la communauté grâce au haut-parleur. La collecte s’est déroulée du 9 au 27 novembre 2020 pendant les petites pauses de 7h45 à 8h00 et de 10h35 à 10h50. Chaque jour un groupe de 3 à 4 personnes de notre classe était au stand.
La remise
Les chaussures Le 27 novembre, le jour de la remise, nous avons décidé d’inviter Marco Rock et grâce à tous ceux qui ont offert leurs baskets, nous avons pu lui remettre environ 100 paires de chaussures de sport qui certainement feront la différence pour les joueurs au Nigeria. Ainsi, à Noël les baskets collectées ont été expédiées en Afrique. « Cette expérience m’a permis de comprendre que parfois un petit don peut faire énormément de différence dans d’autres pays » Osama La 2BIFRF2 tient à remercier tous les élèves, professeurs, concierges et les membres du secrétariat qui ont apporté des chaussures de sport afin de soutenir notre projet. Diana BAQUILAM et Melody KOFFI
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Les droits de l’Homme en 2021? Réalité ou fiction? Génocide culturel au détriment des Ouïgours Les Ouïgours sont une des minorités ethniques de Chine. Turcophones et musulmans, ils vivent dans le Xinjiang (ou Turkestan oriental), dans le nord-ouest du pays. Cette immense région est en réalité dominée par le pouvoir central de Pékin. En réponse aux volontés indépendantistes ouïgours et à la radicalisation d'une partie très minoritaire de la population qui a entraîné dans les années 2010 une vague d'attentats, le régime chinois a mis en place une politique inédite de répression contre les Ouïgours. À leur détriment, les Ouïgours se retrouvent emprisonnés pour ce qu’ils sont, pour leur croyance : l’Islam. Il faut faire abstraction de l’extrémisme islamiste, d’où nait le terrorisme et d’Islam, la religion qui prône la paix. Or c’est justement par peur d’intérêts commerciaux qui se montrent au profit de ces dirigeants que les droits de l’Homme sont ici bafoués! Les Ouïgours subissent une grande répression. Entre 1,5 et 3 millions d'entre eux sont aujourd’hui emprisonnés dans des "camps de rééducation". Des moments de terreur sont vécus dans ces camps : hommes et femmes ouïgours font objet de mauvais traitements, sévices, où ils sont torturés, déportés de force, (plus particulièrement transférés dans des usines de sous-traitants de 83 marques mondialement connues) ou forcés de travailler dans des champs de coton par exemple. Les femmes sont systématiquement violées et sont chitines de stérilisations forcées qui sont à l’origine d’un génocide culturel. La Chine nie en bloc les accusations et se justifie de lutter contre le terrorisme sur son sol. Par peur que la population musulmane se répande avantage, d’un point de vue commercial, c’est ainsi profitable. Les grandes marques mondiales comme Nike par exemple, reçoivent de la manœuvre ouïgour, où la rémunération est très faible voire nulle. La cause des Ouïgours trouve bien peu de révolte au sein de la communauté internationale. La puissance économique chinoise paralyse en effet toute opposition politique et seuls quelques pays comme les ÉtatsUnis se dressent à leur encontre !
Source: TV5Monde
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Que faire ? Boycotter tant qu’on peut les produits de grandes marques qui profitent de la manoeuvre ouïgoure. Essayer d’informer et d’en parler aux gens qui nous entourent. Suivre les informations sur Internet et/ou suivre le compte Instagram du mobilisateur principal: @raphaelglicksmann. À cela s’ajoutent de nombreux actes inhumains, comme le génocide en RDC (République démocratique du Congo et l’esclavage pratiqué en Lybie) Des grandes multinationales exploitent indirectement les enfants dans l’extraction du cobalt (ressource qui est indispensable pour la production d’appareils technologiques comme des tablettes par exemple) en RDC. Des enfants sont contraints de travailler dans les mines, où les conditions d’hygiène et de sécurité sont périlleuses. Ils travaillent 12 heures par jour pour un salaire très peu élevé. Femmes violées, hommes torturés, et même dans certains cas coupés en morceaux s’ils refusent de travailler. Tout cela pour nous fournir cette technologie impeccable! Comment pourrait-on agir? Si vraiment vous avez besoin d’un téléphone, essayer d’en acheter un d’occasion afin de diminuer l’exploitation de cobalt. Esclavage en Lybie En 2021 encore, l’esclavage, censé avoir disparu au 19ème siècle, est une honte qui existe encore de nos jours en Lybie. Depuis 2015, la Lybie détient l'esclavage des personnes se réfugiant de leurs pays d’origine. Venant de différents pays comme le Nigeria, le Sénégal, la Gambie, l’Érythrée, le Soudan, ils sont déjà victimes de violences de la part des passeurs qui les battent, leur extorquent de l’argent ou encore violent les femmes. En Lybie, ils sont parfois kidnappés par des trafiquants qui les rançonnent ou les vendent comme esclaves sans aucune certitude pour eux d'obtenir une place sur un bateau pour l'Europe.
Yosr BEN REJEB
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La journée de la femme au LTC! Le 8 mars, nous fêtons la journée internationale de la femme. En tant que femmes, et élèves de la 2BIFRA1, nous avons décidé de célébrer cette date au LTC, afin de ne pas laisser passer inaperçue une journée si importante. Ainsi, nous avons organisé une journée mauve au LTC dans le but de sensibiliser les élèves. Pour montrer leur soutien et engagement, ils étaient invités à s’habiller en mauve/violet, et à passer auprès de notre stand à l’entrée de l’établissement. Ils pouvaient s’y renseigner sur la grève des femmes, ou encore prendre des stickers allusifs à cette date. Nous avons également incité les élèves à participer à la manifestation organisée par la JIF, qui a eu lieu à la gare en fin d’après midi, et à la quelle nous avons-nous-mêmes participé. C’était formidable de voir tous ces jeunes solidaires envers les femmes, filles et garçons, habillés en violet ou portant des stickers sur leurs vêtements et objets personnels! L’ambiance à la manifestation était tout aussi agréable et festive et comptait avec la présence de nombreux jeunes du lycée. Nous disons donc un grand merci à tous ceux qui ont participé à cette initiative et qui ont contribué à rendre cette journée inoubliable ! Inês DIAS pour la classe de 2BIFRA1
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LTC créatif!
À toi d’écrire ! Incertitude
Mélancolie
Avec tes longs bras, tu t’accroches à nos oreilles Depuis maintenant trop longtemps tu nous effraies. Comme un masque tu emmures notre sourire Jour après jour nous voulons le redécouvrir.
What do you do when you’re tired of being you ? What do you do when there’s no one to save you What do you do when the dark possesses you What do you do when you start to hate you
Nous te trouvons donc partout, vilaine Incertitude, Dans notre quotidien, nos loisirs et études. Comme un parasite en tout choix tu nous tourmentes Tu te faufiles … et notre solitude augmente.
What do you feel after you run out of tears What do you feel after you drank all the beers What do you feel when you’re covered in fears What do you feel when you plug music in your ears
L’Incertitude dévore notre destin Et nous sommes vraiment de moins en moins certains. Comme l’astre blanc, à chaque jour tu grandis Mais, parviendrons-nous un jour au grand paradis ? L’Incertitude, comme une pluie puissante Rend nos journées de plus en plus angoissantes L’azur se cache derrière une peinture obscure Notre solitude s’est plantée à coup sûr ! Qui vient donc là-bas au loin ? Est-ce un bout d’Espoir ? Crierons-nous sur l’Incertitude victoire ? Samuel MENDES
Where did all the happiness go Why do we keep saying I don’t know What is this ? Sort of a dumb show When did we block the happiness in photos It’s like there’s no escape Like my words are taped My mind hasn’t a shape They say they can relate All my life I’ve been alone Sadness is my comfort zone They destroyed me till the bone Even my heart was turned to stone Oh and I forgot to say I still miss him every day Funny, used to call him bae But one day he ran away Craziness is my middle name They say my soul is a pure flame Even mama thought the same I think this is all a game
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Bianca POPA
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Le comité des élèves a organisé un concours de poésie auquel de nombreux élèves ont participé. Nous vous présentons le poème du grand gagnant, André GUILHERME!
HELP CALL Roses are red, Violets are blue, This is the Earth And I’m talking to you.
That there is no more option, There is no planet B, You should stop looking away And Focus on me.
I gave you a home, I offered you life, And now I feel that you Have stabbed me with a knife.
I don’t know what will happen, The future looks unclear, But if you don’t take action The end will be near.
Over the last years, I’ve grown a fear. Your actions are horrible, I can’t be more sincere.
Roses are still red, Violets are still blue, Please save me, So I can save you!
Roses won’t be red, Violets won’t be blue, Listen to me, I’m imploring you. Stop lighting me on fire, Stop killing the trees, Stop bombing each other, Stop throwing away your debris. Stop poisoning the air, Throwing trash in the sea, Stop destroying your home, Or you will soon see
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Réflexions
STUDENT’S CHALLENGES Do you have problems overcoming certain challenges and difficulties at school? You're not alone! Whether you are in high school or college, you may have already faced some problems during your school career… We might be able to help you! The first thing you should do when dealing with a problem is to identify it and find out what's causing it. We will therefore identify some common problems and offer you solutions. First of all, poor sleep habits will leave you ineffective in your work. You should sleep an average of 8 hours a night. This can seem complicated with the amount of work you have to hand in or the amount of tests you have in a week, for example. Did you know that an unhealthy lifestyle is often the cause of sleep disorders? In order to get the ideal amount of sleep, get some fresh air, exercise, don't drink too much coffee or soft drinks and try to eat a light meal at dinner. Then, there will be times when you may feel a little more stressed or anxious, whether it is during an exam period or the day before a very important oral. There are meditation methods that can help you! You can learn to control your breathing and how to stay calm in stressful situations. You can learn to meditate on your own at home through several videos or applications available online. However, it would be conceivable to do a yoga session, for example, in order to begin and learn with a professional. Finally, eating disorders are also a concern that some students have to deal with, whether due to stress or lack of time. A healthy and balanced diet helps you to improve your learning skills. Eating disorders can become very serious and above all dangerous! If you have difficulty finding a good balance or are unable to organise your time, you can always consult a dietician who will help you with a plan adapted to your situation. In conclusion, there are a number of issues and challenges that students have to face. Although not everyone will be able to identify with the examples given above, a few will be able to relate to them. Clearly, there are many other issues that students have to overcome, such as lack of organisation, for example. However, if you follow the solutions provided, you will probably be able to change things such as attending and paying attention to classes, not forgetting deadlines, not procrastinating, and make many other small improvements that will make all the difference.
Miriam SANTOS
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Lire des romans? Oui, mais lesquels?
THE WITCHER Wiedźmin ou plus communément The Witcher voire Le Sorceleur en français est une série fantastique polonaise écrite par le célèbre écrivain Andrzej Sapkowski et publiée de 1986 à 2013. Cette série est devenue un vrai phénomène de popularité notamment grâce au succès de ses adaptations vidéo-ludiques (The Witcher, The Wichter 2, The Witcher 3), cinématographiques comme le film The Hexer ou plus récemment la série Netflix The Witcher produite par Henry Cavill. Si malgré ceci, vous n’aviez tout comme nous jamais entendu parler de ces livres, laissez-nous vous en présenter brièvement les deux premiers tomes : les recueils de nouvelles s’intitulant Le Dernier Vœu (1993) et L’Epée de la providence (1992). Geralt de Riv est un homme inquiétant, un mutant devenu le parfait assassin grâce à la magie et à un long entraînement. En ces temps obscurs, ogres, goules et vampires pullulent, et les magiciens sont des manipulateurs experts. Contre ces menaces, il faut un tueur à gages à la hauteur et Geralt est plus qu'un guerrier ou un mage. C'est un sorceleur. Le Dernier Vœu est une préquelle de 7 nouvelles racontant les péripéties du héros de la saga, l’illustre Geralt de Riv, ayant forgé sa gloire et son talent. Geralt de Riv se déplace de ville en ville accompagné de son meilleur ami, son cheval, nommé Ablette et même des fois de Jaskier, un célèbre poète qui compose des ballades émouvantes basées sur ses aventures. Un sorceleur est censé être dénué de toutes émotions à cause de ses mutations subies étant encore enfant. Cependant, Geralt découvre sa sensibilité à la suite de la rencontre d’une grande magicienne, Yennefer. Malgré toutes les mesquineries qu’elle lui fait subir, il ne peut s’empêcher de tomber irrésistiblement amoureux … L’Epée de la providence, contient six nouvelles centrées sur les multiples aventures du redoutable et célèbre Loup blanc. Geralt n’en a pas fini avec sa vie errante de tueurs de monstres légendaires. Fidèle aux « règles » de sa corporation, il n’est pas aveuglé par l’argent et n’exécute ses tâches qu’après une lourde réflexion éthique. Vers le centre du recueil il rencontre Ciri, une petite jeune fille; une enfant à qui il est lié par le destin, qui changera l’histoire du sorceleur et lui donnera même une nouvelle raison de vivre. Malgré tout, Geralt essaie par tous les moyens de fuir la providence mais leur destin est inéluctable. Découvrira-t-il « son véritable destin » ? À travers les yeux neutres et pragmatiques de Geralt, ces livres traitent dans un contexte médiéval de problèmes mondiaux tels que le racisme, l’inégalité des genres ou encore les horreurs de la guerre. De plus, l’histoire est souvent marquée par des références à des mythes et légendes scandinaves faisant souvent sourire et enrichissant l’univers. Dans ces livres, Geralt est très souvent opposé à des choix moraux déchirants et dénonce par exemple les conséquences de philosophies comme l’absolutisme gradué. Cette série dechallenges livres est donc très enrichissante et je vous invite chaleureusement à seller votre cheval et à Students’
suivre les époustouflantes aventures de Geralt, au travers de sublimes paysages scandinaves, mêlant grande joie et extrême angoisse. « Le Mal est le Mal […] Petit, grand, moyen, peu importe, ses dimensions ne sont qu’une question de convention, et la frontière entre ces mots n’existe pas » (p.123-124) « […] choisir entre deux maux, je préfère ne pas choisir de tout. » (p.124) Samuel MENDES et Bryan SAHKI
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Regarder des séries? Oui, lesquelles?
LES NOUVELLES AVENTURES DE SABRINA Va-t-elle se soumettre à Satan lors de son 16e anniversaire ?
Les Nouvelles aventures de Sabrina est une série américaine qui a été adaptée de la bande dessinée du même titre de Archie Comics. Cette série fantastique et d’horreur est développée par Roberto Aguirre-Sacasa et distribuée par Netflix depuis le 26 octobre 2018. Kiernan Shipka interprète le rôle de Sabrina Spellman, une jeune fille orpheline mi-sorcière mi-mortelle qui habite avec ses deux tantes Hilda et Zelda ainsi qu’avec son cousin Ambrose Spellman dans la mystérieuse ville de Greendale. Lors de son 16e anniversaire, Sabrina est confrontée au plus grand choix de sa vie : elle doit décider si elle veut signer le Livre de la Bête et ainsi se plonger dans le chemin de la nuit avec sa famille en tant que sorcière, ou si elle veut abdiquer de ses privilèges magiques pour vivre le reste de sa vie auprès de ses amis mortels et son petit-copain Harvey Kinkle interprété par Ross Lynch.
Je recommande vivement cette série parce que c’est une histoire très captivante avec une adaptation audiovisuelle impeccable. Les personnages sont très bien développés et les éléments fantastiques sont très bien faits. Le genre d’horreur présent dans la série est aussi un des points forts. L’horreur se présente dans les bons moments et il n’est pas présent en excès. C’est la combinaison parfaite entre le fantastique et l’horreur. Je vous invite donc à regarder cette série pour découvrir les autres aventures fantastiques de Sabrina entre le monde magique et le monde mortel et découvrir comment cette fille va changer la vie de tous ceux qui l’entourent !
David HENRIQUES
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LTC ECHO Playlist
La musique nous accompagne tout au long de notre journée, apaise notre esprit et nous redonne des forces. Écoutez ces chansons et élargissez vos connaissances musicales!
•Antonio VIVALDI, Primavera, Livre: Le quattro stagioni, 1723-1725 •BEETHOVEN, 2ème mouvement, Symphonie: No5, 1804-1808 •Georges BIZET, L’amour est un oiseau rebelle (Habanera), Opéra: Carmen, 1875 •Johannes BRAHMS, Wienner PHILHARMONIKER, Claudio ABBADO, Hungarian Dance No. 5 in G Minor, Livre: 21 Hungarische Tänze, 1879 •Jacques BREL, Ne me quitte pas, 1959 •Ben E. KING, Stand By Me, 1961 •NAT KING COLE, L-O-V-E, Album: L-O-V-E, 1964 •BEATLES, Yesterday, Album: Help, 1965 •THE TURTLES, Happy Together, 1967 •John DENVER, Take Me Home, Album: Poems, Prayers & Promises, 1971 •Billy JOEL, Piano Man, Album: Piano Man, 1973 •VAN HALEN, Ice Cream Man, Album: Van Halen, 1978 •Grover WASHINGTON JR. & Bill WITHERS, Just The Two Of Us, Album: Winelight, 1981 •Yngwie MALMSTEEN, Far Beyond The Sun, Album: Rising Force, 1984 •Elliott SMITH, Between The Bars, Album: Either/Or, 1997 •Amy WINEHOUSE, Back To Black, Album: Back To Black, 2006 •ADELE, Crazy For You, Album: 19, 2008 •STROMAE, Peace Or Violence, Album: Cheese, 2010 •GOTYE, Someboby That I Used To Know, Album: Making Mirrors, 2011 •ADELE, Rolling In The Deep, Album: 21, 2011 •STROMAE, Tous Les Mêmes, Album: Racine carrée, 2013 LTC ECHO - Edition de mai 2021
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Essayez de deviner quel professeur se cache derrière ces citations?
LTC ECHO Playlist « You lazy sausage ! » « Est-ce que c’est clair pour tout le monde ? » « Please do me a favour! » « D’accord » « Bang ! Bang ! Bang ! » « Si vous n’avez pas compris, demandez à votre voisin... » « Si vous voulez » « D’accord, d’accord » « Que sais-je ? » * Les réponses seront données lors de la prochaine édition!
Devinette Elle a de grands yeux noirs De longs poils foncés Elle a quatre petites jambes Elle n’aime pas nager Le soir, ses yeux changent de couleur Elle aime le poisson Elle voit le soir comme le jour… Qui est-elle ? Hamzh JUMA
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Recettes Gâteau aux carottes dans la tasse Ingrédients • 1 œuf • 1 à 2 c. soupe de sucre brun • 2 c. soupe de purée de carottes • 1 c. soupe d’huile de noix de coco ou d'olive • 2 c. soupe de farine (aux choix) • 1 c. soupe de farine d'amande • 1 c. thé (peu remplie) de levure Préparation 1. Ajoutez et mélangez les ingrédients liquides dans un bol. 2. Ensuite, incorporez les farines et la levure. 3. Mettez dans un bol graissé avec de l'huile de coco et faites cuire au micro-ondes pendant 3-4 min. Remarque : comme cette pâte est plus humide, vous devrez peut-être la laisser plus de temps au micro-ondes. Faites le test de la cuisson avec un cure-dent!
Boulettes de pois chiches et carotte Ingrédients • 3 c. de soupe d’oignon haché • 230g de pois chiches • 1 petite carotte • 1 c. de soupe à l’huile d’olive • 2 c. de soupe à la farine d’avoine • 1 c. de soupe à la farine d’amandes • 3 c. de soupe au fromage râpé • 1 c. de thé au poivre doux • 1 c. de thé à l’ail en poudre • Poivre • Sel • Basilic Préparation 1. Dans un robot, hachez l’oignon et la carotte et mettez-les dans un récipient. 2. Ensuite, mettez les pois chiches dans le robot (vous pouvez laisser en un peu de côté pour ajouter à la fin) avec de l’huile d’olive. 3. Ajoutez le haché de pois chiches à l’oignon aux autres ingrédients. Remuez jusqu’à l’obtention d’une pâte consistante.
Jéssica SOUSA Instagram: doces_criacoes_
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Caramel cheesecake Biscuit 150g grounded biscuit 70g melted butter Filling 500g cream cheese 250ml heavy cream 100gr icing sugar 1 teaspoon vanilla extract Caramel sauce 300gr sugar 60ml water 250ml heavy cream 70gr soft butter
Step 1: Caramel Sauce Put sugar and water on medium heat and wait until sugar melts and gets golden color. Do not stir. Once it’s done take it off from the heat and slowly add heavy milk while constantly whisking. Put it back on heat and add butter. When butter melts, cook it for 1 more minute and then pour the caramel in a bowl so that it can cool down quicker. Step 2: Filling When your caramel cools down, start preparing the filling. Mix refrigerated heavy cream until it becomes a nice soft cream. In another bowl mix cream cheese and icing sugar. Pour cream cheese in mixed heavy cream and add a teaspoon of vanilla extract (or more, depending on your preference) Step 3: Biscuit Mix grounded biscuit with melted butter Step 4 : Serving Once you have finished mixing the butter and grounded biscuits, start putting everything in glasses. Start with biscuit, then filling and finally caramel. Repeat the process until your glass is full. Samra KALAC
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Chaque pays a ses coutumes...
Monténégro – un pays où la paresse est un « sport national » Comme beaucoup de nations, les Monténégrins sont également victimes de certains stéréotypes, le plus connu étant la paresse. Cependant, ce stéréotype ne semble pas trop déranger cette nation qui a décidé d’en faire une compétition. En effet, comme réaction au stéréotype qui dit que les Monténégrins sont paresseux, les Monténégrins out eu l’idée d’organiser un championnat de la paresse qui a lieu toutes les années depuis 2012. Le but du championnat est de rester allongé le plus longtemps possible, sans même aller aux toilettes. Le gagnant est le participant qui se lève en dernier et il reçoit alors un prix. La plupart des participants de ce championnat sont des Monténégrins, mais il y a des personnes qui viennent d’autres pays pour confronter les Monténégrins dans leur « sport national » et essayer de battre leur record. Cependant, jusqu’à maintenant, aucun participant venant de l’étranger n’a réussi à remporter le prix dans cette « activité » et les vainqueurs ont toujours été des citoyens Monténégrins. Le record pour l’instant est de 49h et il est tenu par 3 personnes qui ont décidé de se lever en même temps lors du championnat en 2019. Le championnat n’a pas eu lieu en 2020 suite à la pandémie de la COVID-19, mais si vous croyez avoir le profil d’un participant de ce championnat, vous pourrez tenter votre chance cette année! Almina KALAC
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Conseils beauté... Cette rubrique a été réalisée en exclusivité par la classe de DC1ESF2 et est consacrée aux soins des mains! Nos mains, une partie du corps que nous utilisons tous les jours et que nous souhaitons soigner. De belles mains hydratées! Hydrater les mains? Un geste évident, mais que nous oublions de faire quotidiennement! Nul besoin de dépenser une fortune pour le faire car avec des produits que nous avons à la maison, nous pouvons réaliser des soins aux vertus exceptionnelles! Coup de froid, de chaleur, produits ménagers entre autres, notre peau est abîmée sans cesse sans que nous nous en rendions compte! A force de s’enduire de gel hydroalcoolique, on commence à avoir les mains sèches, la peau rêche... Nous vous proposons des recettes « mains douces » à confectionner avec des ingrédients de votre placard! Nous les avons testées pour vous!
MASQUE TRÈS NOURRISSANT CRÈME DES MAINS GOMMAGE 1c.soupe d’huile 2 c. soupe de sucre Mélanger les ingrédients dans un bol et appliquer à l’aide d’un pinceau! Bien frotter les mains afin d’enlever les peaux mortes!
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1 jaune d’oeuf 2 c. soupe d’huile d’olive ou noix de coco 2 c. soupe de miel 1 c. soupe de jus de citron Mélanger les ingrédients dans un bol et appliquer à l’aide d’un pinceau! Laisser poser pendant au moins 10 minutes et rincer!
2 c. soupe de beurre de karité 2 c. soupe d’huile de coco 3 gouttes d’une huile essentielle de votre choix (lavande, rose) Mélanger les ingrédients dans un bol. Appliquer la crème en se massant les mains!
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Gommage
Application du gommage
Application du masque
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Masque
Crème
Rincer le gommage
Massage des mains
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Pose du masque
Application de la crème
Les conseils de nos esthéticiens...
Avec les produits « homemade », vous pouvez prendre soin de vos mains tout au long de l’année sans dépenser des fortunes! Prenez soin de vos mains surtout en cette période difficile où elles sont en contact constant avec des produits qui peuvent les abîmer!
Les produits que nous venons de vous exposer peuvent aussi être utilisés pour le soin des pieds! Les beaux jours arrivent et qui dit « mettre des sandales » dit « beaux pieds hydratés »!
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Conseils de la rédaction LTC ECHO!
Le tourisme à l'époque du coronavirus: Où aller? En raison de l'épidémie de la COVID-19, les voyages sont devenus plus dangereux pour la santé, mais souvent beaucoup moins chers. Les vacances approchent et avant tout, renseignez-vous sur les restrictions en vigueur pour votre destination et aussi auprès de la compagnie aérienne! N’oubliez pas de vous protéger et de prendre toutes les précautions! Pour plus d’informations, consultez le site de ACL Luxembourg qui est mis à jour quotidiennement! https://www.acl.lu/getmedia/2a97c802-c817-46d6-a39b-ad6f54297cb7/Corona-Conditions-d-entreepour-luxembourgeois.pdf Aleksandryna MIKHAILAVA
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Dans la prochaine édition... Astuces beauté en collaboration avec nos apprentis (coiffeurs et esthéticiens) LTCPÉ News Activités artistiques Entre autres... Un grand merci à la classe de DC1ESF2 et à leur enseignante SENISI Tania, à la classe de 2BIFRA1, à Yosr pour son engagement et sa participation et à tous les professeurs qui ont collaboré et qui nous soutiennent (ils se reconnaîtront!)
Si tu écris, dessines ou as d’autres idées, envoie-nous un courrier électronique à l’adresse cdi@ltc.lu avec l’objet « LTCECHO ».
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Natalina VAZ
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