Centro Deportivo

Proye ctos VIII

23.09.21

CENTRO DEPORTIVO

Anapaula Martens Ainza

Centro D epor tivo

Universidad Anáhuac Querétaro Escuela de Arquitectura Proyectos VIII Arq. Jorge Javier Anapaula Martens Ainza ID 00314849

Proye ctos VIII

Centro Deportivo 23 septiembre 2021

ÍNDICE

Plantas Fachadas Cortes Renders Maqueta Volumétrica

18 23 27 31 37

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03 04 05 05 07 09 11 12 15 16 17

Centro D epor tivo

Ubicación Mapeo Proyecto Perfil de Usuario Análisis de flujos Ejemplos Análogos Programa Arquitectónico Diagrama de Funcionamiento Diagrama de Circulación Estudio de Vistas Desarrollo Volumétrico

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UBICACIÓN

Ubicación: Blvd. Bernardo Quintana 2906, Cerrito Colorado, 76116 Santiago de Querétaro, Qro.

N

03

MAPEO

Servicios Médicos Recreación

Centro D epor tivo

Comercio

Gimnasios Escuelas Centros Deportivos

04

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N

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ANÁLISIS DE FLUJOS

N

05

PROYECTO

¿Cómo?

El centro contará con las instalaciones necesarias para cinco deportes adaptados: tenis de mesa, basquetbol, voleibol, levantamiento de pesas y atletismo.

¿Quién?

El perfil de usuario está enfocado a todas las personas de cualquier edad del municipio de Querétaro que busquen realizar actividades deportivas y que presenten cualquier discapacidad o limitación física.

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¿Qué?

El proyecto consiste en un centro deportivo enfocado en todas las personas que cuentan con alguna discapacidad motriz.

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Según datos del INEGI, el 6.4% de la población en nuestro país reportó tener capacidades diferentes. Esto quiere decir que en México existen alrededor de 6.1 millones de personas quienes se ven obligadas a adaptarse a espacios que usualmente suelen no contar con las instalaciones necesarias para personas con discapacidades.

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PERFIL DE USUARIO

07

PERFIL DE USUARIO

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El deporte adaptado tiene como objetivo el insertar e integrar a la persona con discapacidad a la sociedad.

Así mismo el deporte es un medio apropiado para conseguir valores de desarrollo personal y sociales al mismo tiempo que ofrece distintos beneficios hacia el usuario.

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EJEMPLOS ANÁLOGOS

Center

for

Persons

with

Disabilities (SpoFit), la primera instalación deportiva de su tipo en el oeste de los Estados Unidos.

Este cumple promueve la salud, el bienestar y la participación activa en actividades deportivas

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y de acondicionamiento físico.

Sport and Fitness Center for Disabled People / Baldinger Architectural Studio 09

EJEMPLOS ANÁLOGOS En el año 2007, la Administración Centro D epor tivo

Cultural-Social del municipio de Teherán, decidió construir un complejo cultural-deportivo para discapacitados en cada 22 distritos de Teherán, con el fin de aumentar este tipo de instalaciones. Por lo tanto, un

consultor

de

iniciación

preparó un programa físico y se recomendó a todos los distritos Proye ctos VIII

que tuvieran un mismo programa para todos estos complejos.

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Centro deportivo en Leonberg / 4a Architekten

Centro D epor tivo Proye ctos VIII

Oficinas Oficinas de rehabilitación (20 m2) Oficinas de psicología (17 m2) Oficinas administrativas (85 m2) Enfermería (35 m2)

PROGRAMA ARQUITECTÓNICO

Espacio deportivo Cancha multiuso (525 m2) Salón de tenis de mesa (125 m2) Circuito de atletismo (315 m2) Gimnasio (125 m2) Servicios Baños (180 m2) Vestidores (80 m2) Bodegas (40 m2) Cuartos de máquinas (100 m2) Estacionamiento

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DIAGRAMA DE FUNCIONAMIENTO

Enfermería

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Consultorios

Vestidores Baños Bodega

acceso

Circulación Vertical

Bodega

Baños

Vestidores

Nivel 1

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Oficinas Administración

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Cancha Multiusos

DIAGRAMA DE FUNCIONAMIENTO Centro D epor tivo

Gimnasio Baños Gradas Circulación Vertical

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Baños Tenis de mesa

Gradas

Nivel 2 13

DIAGRAMA DE FUNCIONAMIENTO Circuito atletismo

Circulación Vertical

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Local (Healthy Bar)

Lockers

Nivel 3 14

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Circuito atletismo

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DIAGRAMA CIRCULACIÓN

El núcleo de circulación vertical se compone por una rampa que a su vez da lugar a una plataforma en la que se pueden apreciar las vistas que se generan con los ventanales encontrados en las fachadas. Al ser el usuario las personas con discpacidades se eligió tener una rampa como el punto focal del proyecto promoviendo el concepto principal que es la inclusividad.

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ESTUDIO DE VISTAS

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DESARROLLO VOLUMÉTRICO

17

A’

B

B’

N

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18

A

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2’ 1’

2 1

PLANTA SÓTANO

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1

1’

2

2’

PLANTA NIVEL 1

A A’

B B’

N

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A’

B

B’

N

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A

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2’ 1’

2 1

PLANTA NIVEL 2

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1

1’

2

2’

PLANTA NIVEL 3

A A’

B B’

N

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PLANTA CONJUNTO

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N

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FACHADA NORTE

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FACHADA ESTE

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FACHADA OESTE

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FACHADA SUR

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CORTE A - A’

A

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CORTE B - B’

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A

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CORTE 1 - 1’

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CORTE 2 - 2’

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RENDERS

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RENDERS

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RENDERS

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RENDERS

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RENDERS

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RENDERS

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MAQUETA VOLUMÉTRICA

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