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Data do boletim informativo Volume 1, Edição 1

O Schoenacker Artigos de interesse especial:

• Olimpíadas de Língua Portuguesa

A importância da Educação Física nos primeiros anos do Ensino Fundamental

Jornal na escola fone: (11) 4712-1891

Eleição do grêmio estudantil na escola

• Projetos trabalhados na U.E

Destaques individuais:

Wesley, vencedor das Olimpíadas de língua Portuguesa

No dia 29/10/2010, nas dependências da E.M.E.F “ Prof. Maria José Ferraz Schoenacker” Ocorreu à posse do Grêmio Estudantil, Direção e profissionais desta U.E estão muito felizes em promover o exercício à cidadania.

A importância da Educação Física nos primeiros anos de vida no Ensino Fundamental O grande impacto na vida das crianças é sua inserção no ensino fundamental, devido a isso a ed. Física tem um importante papel no acolhimento desses alunos. Desenvolvemos uma proposta pedagógica e lúdica, onde oferecemos às crianças oportunidades para desenvolver seu corpo, mente e alma, de forma indivisível e integrada. Os alunos são estimulados a exercitar os seus sentidos e a criatividade, com brincadeiras lúdicas, onde se expressam e se relacionam. É uma grande satisfação chegar


Olimpíadas e Projetos

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Olimpíadas de Língua Portuguesa Wesley aluno do 5º ano- B da professora Maria da graça foi o vencedor do concurso das olimpíadas de Língua Portuguesa, promovido pelo MEC. O objetivo do concurso era escrever um poema com o tema “O lugar onde vivo”. A escola sente-se honrada com a conquista do aluno e deseja muito sucesso em sua vida. lemento gráfico.

PARABÉNS WESLEY!

Projeto Leitura 1º ano

“Formando leitores”

O projeto foi desenvolvido com os alunos do 1º ano A – B, com as professoras Ana Maria e Débora e teve duração de um ano. Este projeto trabalhou as letras do alfabeto com vários tipos de gêneros textuais como: ( parlenda, poema, cantiga...) que formou o caderno de leitura . Os alunos adoraram este caderno que ajudou muito no

Letrinha J, parlenda do jacaré.

desenvolvimento da leitura deles. O caderno era levado para casa uma vez por semana, onde os pais pudessem compartilhar da leitura junto com seu filho(a). O projeto foi tão positivo na leitura dos alunos, que será desenvolvido no próximo ano letivo com os alunos do 1º anos.


Projetos

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EDUCA TRÂNSITO NA ESCOLA Os alunos do segundo ano tiveram o encerramento sobre o projeto educa trânsito com muita alegria, brincaram com as bicicletas dentro das normas de trânsito e receberam a carteira de habilitação mirim. .

Mercadinho na escola Sistema monetário

Os alunos do 2º ano-C da professora RECEITA NA ESCOLA Rosana montaram um “mercadinho” Os alunos do 2º ano trabalharam a receita de beijinho de leite para trabalhar o sistema emmonetário. pó.A professora procurou ensinar uma receita econômica e também O mercadinho contribuiu para trabalhou um novo tipo de gênero textual.Desta forma os alunos aprenderam e se deliciaram, pois ao final desenvolver o raciocínio lógico puderam saborear os docinhos preparados por eles. através de situações problemas. Com . essa atividade as crianças puderam Professora Maria Aparecida aprender através do lúdico de forma muito significativa e prazerosa. RECEITA: BEIJINHO

INGREDIENTES: 600 grs. de leite em pó 400 grs. gramas de açúcar 1 vidro de leite de coco 100 grs. de coco ralado MODO DE FAZER: Misture todos os ingredientes com a metade do coco ralado, faça docinhos e passe no restante do coco ralado. Se desejar coloque os docinhos em forminhas.


Projetos e artigos

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Projeto Folclore- Resgatando brincadeiras folclóricas Os alunos do 2º ano-B da professora Mariana trabalharam brincadeiras folclóricas e tiveram a oportunidade de resgatar e até mesmo conhecer algumas brincadeiras antigas. Em meio a tanta tecnologia nos dias atuais essas brincadeiras acabam sendo deixadas de lado, esse trabalho levou ao resgate de

valores passados de pais para filhos, que são de suma importância no desenvolvimento das crianças. Os alunos ficaram muito felizes e se divertiram muito em realizar tais atividades tão prazerosas.

A importância da informática na educação “Na educação a forma de se aprender se tornou mais dinâmica.”

Realmente hoje a informática tem tido grande influência na sociedade, principalmente na educação em que a forma de se aprender se tornou até mesmo mais dinâmica e, com isso a informática também influencia na forma de como as pessoas vivem em sociedade. Por exemplo,

praticamente em todas as escolas se tem computadores que ajudam na educação das crianças, além disso, é muito importante que estejam tendo um contato com o mundo da tecnologia desde cedo para que possa estar se acostumando com computadores e outras coisas que estão inovando cada vez mais.

Feira de Ciências “Feira de ciências e dia da consciência negra em nossa escola.”

NO DIA 20 DE NOVEMBRO ACONTECEU UMA FEIRA DE CIÊNCIAS NA ESCOLA. VÁRIAS ATIVIDADES FORAM DEMONSTRADAS, ENTRE ELAS ALGUMAS EXPERIÊNCIAS E CURIOSIDADES COORDENADAS PELA PROFESSORA MARA E PROFESSORA CARLA, TIVEMOSTAMBÉM COLABORAÇÃO DO PROFESSOR EDMIR QUE RESGATOU UM

POUCO SOBRE A HISTÓRIA DOS NEGROS E SUA GRANDE CONTRIBUIÇÃO EM NOSSAS VIDAS


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Classificados

Preserve o Meio Ambiente! Arrecadação de garrafas pet e óleo de cozinha. Enviar para a escola Schoenacker. Mais informações fone: (11) 4712-1891

Doações -Doe brinquedos em bom estado, entregar para professoras Ana e Débora.

- Colabore com a biblioteca da nossa escola. Aceitamos livros literários em bom estado.

Faça uma criança feliz!


Fala Enide!!! – Entrevista com a diretora Enide Maria de Lucca Caiane

Anuncie aqui você também! Telefone: (0XX11)4712-1891 Fax: (0XX11) Email: emefmjschoenacker@saoroque. sp.gov.br

Schoenacker o jornal da nossa escola.

1-É difícil resolver os problemas que acontecem na escola, como brigas, confusões e discussões? R: Fico chateada porque existem problemas maiores para resolver, e tem dias que fico só resolvendo problemas de disciplina. 2-Se a senhora fosse escolher outra profissão, qual seria? R: Psicóloga 3-O que a senhora acha da escola? R: A escola é boa, mas tem que melhorar. 4-Dona Enide, quando se formou a senhora tinha uma idéia de que seria diretora de uma escola? R: Não, Na verdade eu só queria ser professora. 5-O que a senhora acha do comportamento de alguns alunos? R: Acho que alguns alunos têm respeito, sabe conversar e outros respondem mal, brigam fico

muito triste quando isso acontece. 6-A senhora acha que o ensino da nossa escola é de boa qualidade? R: Sim, temos professores ótimos, bons alunos. 7-Você gosta de ser diretora de escola? R: Gosto muito. 8-Quantos anos de profissão a senhora têm? R: 30 anos. 9- O que a senhora acha do ensino no Brasil? R: O Brasil ainda tem que melhorar muito, principalmente no ensino de matemática em relação aos outros países. 10-Você se preocupa com a aprendizagem dos alunos? R: Sim, procuro sempre ajudar os professores, resolver as dificuldades que aparecem em relação a aprendizagem.

Durante a semana do folclore a professora Sônia desenvolveu uma história em quadrinhos do Saci Pererê, através do programa Haquê, que aprendeu na capacitação do Proinfo.

Schoenacher Editores responsáveis: Ana Maria, Débora, Mariana, Maria Aparecida, Maria da Graça, Ronaldo e Sônia. Colaboração: Sidnei


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