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AMSAFE ROSARIO | CAMINO A LA ESCUELA | JULIO 2017

PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA TODOS LOS NIVELES

Una propuesta de acto para seguir armando.

O

bjetivos: Producir una mirada crítica sobre el proceso de revolución e independencia. Se sugiere leer los artículos presentes en esta publicación: de Raúl Fradkin “Furores plebeyos, temores elitistas”, los cuentos de “Juana, La Capitana” ,“La revolución la hicimos todos” y la separa de “La Gazeta” de 1817 de esta revista). También proponemos desestructurar los actos, apropiarnos de otra manera, desde las posibilidades que brinda el arte y no entendiéndolo como ornamental: es muy común que nos piensen a los docentes de artística preparando el fondo de telón, las invitaciones o “souvenires”, ocupándonos de la música y la danza cuando realidad podemos hacer un trabajo

Propuestas para tener en cuenta en los diferentes espacios.

Silvina Claria* Leonel Revelli**

más dinámico y colectivo.

En esta propuesta planteamos armar distintos espacios con diferentes temáticas, transversales a todas la áreas pedagógicas, en las cuales grupos de alumnos, puedan transitar en el orden que quieran y experimentar sensaciones, producciones, ideas y entre todos reconstruir la historia. Sugerimos trabajar en distintos espacios de la institución, no solo en los tradicionales, la idea de esta propuesta es que el alumno pueda vincularse de otra manera con la escuela. * Prof. Superior de Teatro: EESO N° 338 y 412

** Prof. Superior de Teatro: EESO N° 415 y 413

Espacio 1

os elementos En este espacio distribuim rse para hacer cotidianos que puedan utiliza tos, cubiertos, sonido. Ej: hojas, escobas, pla s, etc. instrumentos de viento, bolsa e puede ser y seleccionamos un texto, qu en esta revista o cualquiera de los publicados a elección del docente. es crear una El objetivo de este espacio os, utilizando los canción original con los alumn rador. objetos y el texto como dispa matización a También pueden crear una dra partir del texto y los sonidos. tar la canción Una posibilidad es bailar y can illén y proponer de La Muralla, de Nicolás Gu ién le abren y le una producción escrita: ¿a qu cierran la muralla?

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Camino a la Escuela Nº 8  

Camino a la Escuela es una publicación de la Secretaría de Cultura de Amsafe Rosario. Docentes y estudiantes de profesorados realizamos prop...

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