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1. Los electrones llevan un sentido, que es del polo negativo al positivo. Responde a estas cuestiones: a) ¿Cómo se denomina ese sentido de la corriente eléctrica? Sentido real. b) ¿Cómo se denomina al sentido opuesto? Sentido convencional. 2. Vamos a suponer que tenemos una bombilla conectada a un alargador de 2 metros de longitud para alumbrarnos. El alargador lo conectamos en un enchufe. Cuando damos al interruptor, resulta que la bombilla, resulta que la bombilla se enciende al instante, pero hay algo que no sabemos y es que los electrones se mueven aproximadamente a 10 cm por segundo, es decir que un electrón que salga del enchufe hacia la bombilla, tardara unos 20s en llegar. ¿Cómo es posible que la bombilla se encienda inmediatamente? Razona tu respuesta. Cuando le damos al interruptor se activa la diferencia de potencial para que lo electrones puedan moverse. Aunque ya hay electrones en la bombilla y llegan a ella cuando se conecta a la corriente y es innecesario que el primer electrón llegue para encenderse . 3. Conecta el voltímetro de manera que podamos medir la tensión de la pila.

4. Conecta el óhmetro para medir el valor de la resistencia

5. Si a una resistencia de 100Ω le conectamos una pila de 12,5V, ¿cuántos amperios pasarán por la resistencia? Ley de Ohm: R=V/I  12,5V/100Ω=  I= 0,125 A 6. Si ahora le cambiamos la pila de manera que por la resistencia pasen 10 A, ¿de cuántos voltios será la nueva pila?


Ley de Ohm: R=V/I  V= RxI  V= 100Ω X 10 A= 1000 V 7. ¿Qué le pasa a un conductor si le aumentamos la longitud? Y, ¿si aumentamos la sección? a) Si hay más longitud, hay más resistencia. b) Si hay más sección, hay menos resistencia. 8. Si la resistencia del cobre es de 0,017 y tenemos una bobina de cable de 200 m de longitud y 1,5 mm² de sección, ¿cuál será la resistencia de la bobina? R= pxL/SR= 0,017 X 200m/1,5mm²= 2,27Ω 9. De la bobina anterior hemos gastado unos cuantos metros, pero no sabemos lo que queda. Al medir con un óhmetro, obtenemos una resistencia de 2Ω. ¿Podrías decir cuántos metros de cable quedan en la bobina? R= pXL/S  L = (RxS)/P  L =( 2x1,5)/0,017  L= 176,47m 10. Una nube pasa a 1200 m de altura y sabemos que con la fricción se va cargando con cargas eléctricas de manera que hay una diferencia de potencial entre la nube y la tierra. Si el aire tiene una rigidez dieléctrica de 3kV/mm , ¿qué diferencia de potencial tendrá que existir entre la nube y el suelo para que haya un relámpago? V= k X q₁/d  V= 9x10⁹ x (3kw/mm)/1200m = V = 22500000V 11. Si por una Resistencia de 100Ω pasa una intesidad de 2 A, ¿cuántos vatios de potencia consumirá? R= V/I  V= RxI  V= 100Ωx 2A= 200V Potencia: P=VxI  P= 200V x 2A  P= 400W. 12. Tenemos una calefacción eléctrica que consume 2000W y la tenemos encendida durante 1h para calentar el baño. Suponiendo que el kW x h tenga un precio de 0,37$, ¿cuánto nos va a costar tenerla encendida durante ese tiempo? 1kW= 0,37$ 2kW=0,37 x 2$  0,74$ x 1h 13. Si consideramos el mismo precio del kW x h que en el ejercicio anterior y resulta que tenemos puesto en marcha un aparato que no sabemos cuánto consume en W y que nos ha costado 3$ mantenerlo encendido durante 10h, sabrías decir, ¿cuántos vatios consume ese aparato? Si además lo hemos conectado a 230V, ¿cuál será su resistencia? h x kW x $/h = $ totales  kW = 3$/h x $/h kW= 3$/10h x 0,37$  kW= 0,81 En W es = 810,81W


p= V² x R  R= P/V²  R= 810,81W /230²  R= 0,015Ω 14. Escribe las características que tiene la asociación en serie de resistencia. - La resistencia equivalente de la asociación se calcula sumando valores de las resistencias. - La corriente que circula por las resistencias es igual. - La diferencia de potencial entre los extremos del voltaje es distinta. - En un circuito las resistencias van una después de otras conectadas por un conductor. 15. Escribe las características que tiene una asociación en aralelo de resistencias - La diferencia de potencial de resistencias es igual - La corriente se reparte entre resistencias - No tienen por que ser partes iguales porque depende del valor de las resistencias. 16. En el circuito de la figura, sabemos que V = 10V, R₁ = 20Ω y R₂ = 30Ω. Calcula la tensión que tendrá R₂ y la intensidad que va a pasar por las resistencias. R = V/I  I = V/R  I=10V/50Ω I=0,2 A Let de Ohm: R = V/I  V₂= I ᴛ x R₂  V₂= 0,2 A x 30Ω  V₂= 6 V 17. En el siguiente circuito, V= 20 V, R₁ = 30Ω y R₂ = 30Ω. Calcula la resistencia equivalente y la intensidad que va a circular por cada una de las resistencias. 1/Rᵣ = 1/R₁ + 1/R₂ + 1/R₃ 1/Rᴛ=2/30 Rᴛ= 15Ω --Ley de Ohm R=V/I  Iᴛ= V/Rᴛ= lᴛ= 20V/15Ω lᴛ= 1,33 A 18. Realiza en la red la actividad Energuy. Imprime la pantalla final con tu resultado (sólo cuando sea superior a 11). Está en ingles pero seguro que te defiendes y así repasas.


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