Page 1


‫نشيد جامعة عمان العربية‬

‫‪2‬‬


‫كلمة الع ـ ــدد‬ ‫أبنائي وبناتي الطلبة ‪،،،‬‬

‫اغتنم بداية العام الدراسي الجديد متمنياً لكم عاماً حافالً بالجد والنشاط‬

‫والتحصيل العلمي المتميز‪ ،‬حتى يتوافق مع طموحاتكم وتطلعاتكم ومع رؤية‬ ‫الجامعة ورسالتها نحو الريادة والتميز‪ ،‬وأحب أن أوكد على أن الجامعة تسهر‬ ‫على مصالحكم‪ ،‬وتؤمن لكم جميع الفرص التعليمية المادية والبشرية وعلى‬

‫أحدث المستويات العلمية والتكنولوجية‪ ،‬وتوفر لكم أعضاء هيئة تدريس متميزة‬ ‫بمؤهالت عالية ورتب علمية مرموقة‪ ،‬وتسعى لتطبيق االستراتيجيات التعليمية‬

‫الحديثة التي تواكب عصر االقتصاد المعرفي‪ ،‬وهذا يتطلب منكم الحفاظ على‬ ‫مؤسستكم التعليمية لتبقى سمعتها العلمية واألكاديمية المتميزة بين الجامعات المحلية والعربية والدولية للحصول على‬

‫االعتمادات المحلية والدولية وفق معايير الجودة الشاملة‪ ،‬وتأمل منكم جامعتكم أن تبذلوا جهودكم في الجد والدراسة‬ ‫والمثابرة والتحصيل العلمي المنشود‪ ،‬وبخاصة امتحان الكفاءة الجامعية الذي يعقد في كل فصل دراسي؛ لتحديد‬ ‫مستوياتكم العلمية بين طلبة الجامعات العامة والخاصة‪.‬‬ ‫ونآمل منكم تقدير جهود الجامعة والعاملين فيها المبذولة لخدمتكم‪ ،‬سواء ما يتعلق باألدوات أم المواد أم‬ ‫الفرص التعليمية أم لتحلي بالتسامح‪ ،‬واحترام الرأي والرأي اآلخر‪ ،‬ونبذ العنف والتطرف والتعصب‪ ،‬والعمل على نشر‬ ‫هذه القيم اإلسالمية السمحة‪.‬‬ ‫أعزائي الطلبة‬ ‫إن أهدافنا الطموحة ال يمكن أن تتحقق إال من خالل التعاون والتفاعل اإليجابي مع أعضاء هيئة التدريس‬ ‫ومع كافة مصادر المعرفة في الجامعة من مكتبة ومختبرات ومرافق أخرى؛ إذ إن سمعة الجامعة ومكانتها تتحدد من‬ ‫خاللكم‪ ،‬وهذا ينعكس على إيجاد فرص عمل لكم بعد تخرجكم‪.‬‬ ‫والسالم عليكم ورحمة هللا وبركاته‬

‫كلية العلوم التربوية والنفسية‬ ‫قسم المناهج وطرق التدريس‬

‫د‪ .‬عودة أبو سنينة‬

‫‪3‬‬


‫املؤمتر الدويل الثاني للعلوم احلاسوبية واملعلوماتية يف جامعة عمان العربية‬

‫‪4‬‬


‫املؤمتر الدويل الثاني للعلوم احلاسوبية واملعلوماتية يف جامعة عمان العربية‬ ‫نظمت كلية العلوم الحاسوبية والمعلوماتية في جامعة عمان العربية المؤتمر الدولي الثاني للعلوم الحاسوبية‬

‫والمعلوماتية ‪ 7102‬وذلك تحت رعاية معالي السيدة مجد شويكة وزيرة االتصاالت وتكنولوجيا المعلومات‪ ،‬حيث انتدبت‬ ‫معالي شويكة لحضور االفتتاح المهندس فراس الغول مدير برنامج شبكة األلياف الضوئية في الو ازرة‪ ،‬وذلك في فندق‬

‫جينيفا ‪ /‬عمان ‪.‬‬

‫وقال القائم بأعمال رئيس جامعة عمان العربية األستاذ الدكتور غسان كنعان‪ ،‬بدوره إن رسالة الجامعة خلق بيئة‬

‫محفزة للمعرفة واالبداع واالبتكار وحل المشكالت والقيادة الشجاعة‪ ،‬الفتا إلى أن الجامعة نسعى إلى أن تكون متميزة في‬

‫نوعية التدريس والبحث وخدمة المجتمع‪ .‬وأضاف‪ :‬أن دور الجامعة ليس تزويد الطالب بخلفية علمية قوية وانما أيضا نقل‬

‫خالصة الفكر الحر وفضائل القيم االخالقية السليمة النابعة من التراث الغني لثقافتنا العربية االسالمي‪ .‬وأشار كنعان إلى‬ ‫أن الجامعة تعمل على تقديم خريجين يقودون مختلف القطاعات في األردن بفاعلية وكفاءة وتزويد سوق العمل بالمهارات‬

‫المطلوبة‪ .‬ولفت إلى أن كلية علوم الحاسوب والمعلوماتية نقلت بيئة الجامعة إلى الحرم الذكي والرقمي المتكامل‪ ،‬مشي ار‬ ‫إلى أن دور الكلية في تنظيم المؤتمر واالتصاالت سيعزز تطوير الجامعة والمجتمع ‪.‬‬

‫وبين نائب عميد كلية العلوم الحاسوبية والمعلوماتية في الجامعة رئيس المؤتمر الدكتور أكرم المشايخي إن سرعة‬

‫التغيير وتعقيد المشاكل والتكنولوجيا زادت بشكل كبير ومن واجبنا كباحثين أن نقدم المعرفة وندفع االبتكار استجابة‬

‫للمشاكل الناشئة في العالم‪ .‬وأشار إلى أن مجاالت البحوث في علوم الحاسوب ستلعب دو ار رئيسيا في تعزيز النمو‬ ‫االقتصادي واالقتصادات القائمة على المعرفة وتحسين القدرة التنافسية‪ ،‬مبينا أننا نعيش في ثورة جديدة تمتاز بالضخ‬

‫الهائل للمعلومات التي يمكن أن تتحول إلى معلومات قابلة للتنفيذ في الوقت المناسب باستخدام تحليل األعمال والكشف‬

‫عن االتجاهات الحديثة وصناعة القرار ودفع عجلة التنمية االقتصادية واالجتماعية ‪.‬‬

‫ولفت المشايخي إلى انتشار الحوسبة السحابية كنموذج للحوسبة الجديدة مع العديد من الفرص والتحديات‬

‫خصوصا في مجاالت الخدمات واالدارة واألمن‪.‬‬

‫وبين الدكتور محمد عطير من اللجنة التحضيرية للمؤتمر‪ ،‬أن المؤتمر الذي تلقى ‪ 10‬بحث من مختلف انحاء‬

‫العالم‪ ،‬يحتوي على ‪ 5‬محاور في تكنولوجيا المعلومات وسبع جلسات وأشار إلى أنه تم تقييم األبحاث من محكمين‬

‫خارجين‪ ،‬وأن المؤتمر سيكون على مدار يومين حيث ان جلسات اليوم األول ستكون في فندق جينيفا‪ ،‬واليوم الثاني في‬

‫رحاب جامعة عمان العربية‪.‬‬

‫‪5‬‬


‫زيارة السفري االسرتايل جلامعة عمان العربية‬

‫استقبل األستاذ الدكتور غسان كنعان القائم بأعمال رئيس جامعة عمان العربية في مكتبه سعادة السفير‬

‫األسترالي السيد مايلز ارميتاج والوفد المرافق له والذي ضم كل من آنا فيديليس ‪ /‬نائب القنصل العام والمفوض‬ ‫التجاري لقنصلية استراليا في دولة االمارات العربية المتحدة‪ ،‬والسيد عادل غالي ‪ /‬الملحق الثقافي للسفارة االسترالية‬ ‫في دولة الكويت‪ ،‬وبحضور كل من األستاذ الدكتور رياض الشلبي ‪ /‬عميد البحث العلمي‪ ،‬واألستاذ الدكتور يونس‬

‫مقدادي ‪ /‬عميد كلية االعمال‪ ،‬والدكتور رائد كنعان ‪ /‬مدير دائرة االعتماد وضمان الجودة‪ ،‬والدكتور محمد حموري‪/‬‬

‫مساعد الرئيس للعالقات الخارجيه ‪ ،‬والسيد وضاح مسمار ‪ /‬مساعد مدير دائرة العالقات العامة واالعالم‪.‬‬

‫حيث قام كنعان بتقديم شرح وافي عن الجامعة واستعرض مراحل تطورها منذ تأسيسها‪ ،‬وعدد الكليات‬

‫المتواجدة في الجامعة حاليا مع تخصصاتها في مرحلتي البكالوريوس والماجستير‪ ،‬والتخصصات التي تتطلع الجامعة‬

‫الستحداثها مستقبالً‪ .‬وأكد سعادة السفير األسترالي على قوة ومتانة العالقات األردنية األسترالية على مدى السنين‪،‬‬

‫ومدى التعاون الكبير الذي يربط البلدين قيادة وحكومة وشعباً‪ .‬وتم خالل اللقاء بحث سبل التعاون بين جميع األطراف‬ ‫من النواحي األكاديمية والتي من شأنها تعزيز التعاون بين البلدين في األمور التي تنهض بمستوى التعليم سواء كان‬

‫ذلك من خالل توقيع اتفاقيات أو تبادل أكاديمي بين البلدين‪.‬‬

‫وفي نهاية اللقاء قام األستاذ الدكتور غسان كنعان بتسليم سعادة السفير درع الجامعة كهدية تذكارية من‬

‫الجامعة تقدي اًر لزيارته والوفد المرافق للجامعة‪.‬‬

‫‪66‬‬


‫اسرتاحة العال ـ ـع ـ ــددـدد‬ ‫اسرتاحة‬ ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫الهجرة قيمة عظمى ‪. . .‬‬ ‫لقد علّمنا ربنا تبارك وتعالى كيف نميز القيمة من الزينة فاهلل يقول ‪ { :‬المال والبنون‬

‫زينة الحياة الدنيا والباقيات الصالحات خير عند ربك ثوابا وخير أمال } ؛ فالمال والبنون زينة ال‬ ‫لما هاجروا إلى القيمة العظمى تاركين وراءهم‬ ‫قيمة؛ زينة ّ‬ ‫ضحى الصحابة بالصبر على بعدها ّ‬

‫دنيويا لكنه عند اهلل مضمون ‪ ،‬تاركين ك ّل ما صنعوه‬ ‫زخرف الحياة الدنيا إلى مصير مجهول‬ ‫ّ‬ ‫لدنياهم وقد اشتروا مكانه أن جعلهم اهلل أحد شقي الموحدين في العالم بأسره (المهاجرين‬ ‫واألنصار ) ال ثالث لهم ‪ .‬فضلهم أقره اهلل وأثبته لهم فقال { للفقراء المهاجرين الذين أخرجوا من ديارهم وأموالهم يبتغون فضال من اهلل‬ ‫ورضوانا } (الحشر‪)8:‬‬ ‫اإلسالمية ‪،‬‬ ‫حادثة الهجرة كانت قيمة عظيمة استحقت أن تكون تأريخا للمسلمين ‪ ،‬فعندما أرادوا ان يضعوا تأريخا يخص األمة‬ ‫ّ‬

‫أيكون ميالد الرسول صلى اهلل عليه وسلم ؟ أم وفاته ؟ أم بداية الوحي والبعثة ؟ حتى اهتدى عمر رضي اهلل عنه بهدي اهلل إلى التأريخ‬ ‫بالهجرة بعدما رأى قيمتها العظيمة ‪.‬‬ ‫استحقّت ‪ ...‬؛ أن يحرض اهلل تعالى عليها ويستفز المسلمين ألن يكونوا مع األمة الجديدة والمجتمع الجديد يؤيدوه وينصروه‬ ‫كالميا بوعودهم { والذين آمنوا ولم يهاجروا ما لكم من واليتهم من شيء حتى يهاجروا } (األنفال ‪ )27 :‬ثم يأكل الذئب‬ ‫عمليا بوجودهم ال‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫بعد ذلك من الغنم القاصية ‪.‬‬ ‫استحقّت ‪. . .‬؛ ان تتميز بكل شيء حتى بالطابع القرآني فانقسم الوحي المعجز بعد الهجرة إلى القرآن المكي والقرآن المدني ‪،‬‬ ‫وكذلك انتقلت الدعوة من التأسيس إلى البناء من تعميق العقيدة إلى تشريع األحكام ‪. . .‬‬ ‫وهيأ األسباب ؛ فاألرض تلتهم أقدام فرس سراقة ‪ ،‬و أعين المشركين‬ ‫لنبيه ودعوته ّ‬ ‫قد كانت الهجرة مثاال عمليا لحفظ اهلل تعالى ّ‬ ‫ت طمس عن رؤية النبي وصاحبه ‪ ،‬وهكذا تهيأ األسباب ويقول الكتاب { فأنزل اهلل سكينته عليه وأيده بجنود لم تروها } (التوبه ‪ . )01‬نعم‬ ‫؛ لقد كانت وكانت ‪...‬‬ ‫لذا فإن حظنا من الهجرة اعتبار لصغيرنا وكبيرنا وهجرة لذنوبنا ومعاصينا وتذكرة لمن كان له قلب أو ألقى السمع وهو شهيد‪.‬‬

‫د‪ .‬أحمد عبابنه‬ ‫قسم الشريعة‬

‫‪7‬‬


‫إحياء ذكرى اهلجرة النبوية الشريفة يف جامعة عمان العربية‬ ‫نظمت عمادة شؤون الطلبة بالتعاون مع قسم الشريعة في جامعة عمان العربية يوم الثالثاء احتفال بذكرى‬ ‫الهجرة النبوية الشريفة حيث بدأ االحتفال بتالوة من القرآن الكريم رتلها الدكتور احمد عبابنة ‪ ,‬ثم ألقى رئيس قسم‬ ‫الشريعة الدكتور أمين ابو الوي كلمة أشاد فيها بأهمية الهجرة النبوية و بين فيها ان الهجرة النبوية الشريفة تشكل منارة‬ ‫في تاريخ االمة االسالمية ومحطات تتجلى فيها قيم ومبادئ الشريعة االسالمية السمحة التي ال بد من تعزيزها لدى‬ ‫وقدم الدكتور بالل ابو قدوم نبذة عن الهجرة النبوية الشريفة حيث بين سبب الهجرة النبوية‬ ‫الطلبة وابناء المجتمع‪ّ ،‬‬ ‫الشريفة وأحداثها‪ ،‬وتحدث عن اهمية تفعيل دور الطلبة وابناء المجتمع في احياء المناسبات الدينية التي تعزز قيم‬ ‫الوالء واالنتماء للوطن‪.‬‬

‫‪8‬‬


‫ختريج الفوج االول والثاني لدبلوم ادارة املوارد البشرية‬ ‫بالتنظيم من جامعة عمان العربية و بالتعاون مع اكاديمية المرجع لالستشارات و التطوير االداري تم بعون‬ ‫اهلل تخريج الفوج االول والثاني لدبلوم ادارة الموارد البشرية المصادق عليها من و ازرة التعليم العالي و المعتمدة من‬ ‫جامعة عمان العربية برعاية عطوفة االستاذ الدكتور ‪ /‬غسان كنعان قائم بأعمال رئيس جامعة عمان العربية و‬ ‫االستاذ ‪ /‬احمد الطويل مدير عام اكاديمية المرجع لالستشارات و التطوير االداري ‪.‬‬

‫‪9‬‬


‫فنجـ ـ ــان قهـ ـ ــوة‬ ‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬ ‫ومضات من الهجرة النبوية‬ ‫تعد حادثة الهجرة النبوية مرحلة بين مرحلتتتيتن‪ ،‬التعتهتد التمتلتكتي والتعتهتد‬ ‫المدني‪ ،‬لكن الذي يميز هذه المرحلة أعني مرحلة الهجرة‪ ،‬انهتا غتيترت التتتاريتخ‬

‫بأكمله‪ ،‬إذ إنها كانت باكورة الدولة االسالمية التي انشائها ختيتر التبتشتريتة صتل‬ ‫اهلل عليه وسلم‪ ،‬المعصوم المبعوث من رب العالمين‪ ،‬هذه الهجرة كانت اعتالنتا‬ ‫للتخلي عتن كتل شتر وستوء واثتم‪ ،‬تترك لتلتمتوبتقتات واألثتام واألفتات‪ ،‬إعتالن هلل‬ ‫تتبتتارك وتتعتتالتتى بتتالتتتتوحتيتتد وااليتمتتان‪ ،‬ونتبتتذ الشتترك والتعتبتتوديتتة لتغتيتتر اهلل‪ ،‬وتتترك‬ ‫األوثان‪.‬‬ ‫قررت الهجرة النبوية األصول الجامعة التي جاء بها النتبتي صتل اهلل عتلتيته وستلتم‪ ،‬وعتمتلتت عتلتى اثتبتاتتهتا فتي‬ ‫البشرية جمعاء‪ ،‬جاءت الهجرة لتعزيز مبدأ الوحدانية والهجرة إلى اهلل بتتترك التمتوروثتات التفتاستدة واإلقتبتال عتلتى التختيتر‬ ‫كله‪ ،‬الهجرة االقبال على اهلل وهلل "قال صل اهلل عليه وسلم " انما األعمال بالنيات‪ ،‬وانما لكل امرئ مانوى‪ ،‬فمن كتانتت‬ ‫هجرته إلى اهلل ورسوله‪ ،‬ومن كانت هجرته لدينا يصيبها أو امرأة ينكحها فهجرته إلى ما هاجر اليه"‪.‬‬ ‫الهجرة النبوية درس عظيم في التضحية‪ ،‬وعدم اليأس‪ ،‬وحسن الترتيب‪ ،‬والتواضع‪ ،‬والتعاون‪ ،‬واختيار الصحبة‬ ‫الصالحة والثبات على المبادئ الصحيحة بما ال يتعارض مع المنهج الشرعي الصحيح‪ ،‬وان الهجرة النبوية تأكيد على‬ ‫معاني اإليمان واألمن واآلمان والسلم في المجتمعات‪ .‬قال تعالى " الذين آمتنتو ولتم يتلتبتستوا ايتمتانتهتم بتظتلتم أولتئتك لتهتم‬ ‫األمن وهم مهتدون"‬ ‫الهجرة تعني هجر اإلثم والمعاصي قال تعالى" والرجز فاهجر"‪ ،‬والهتجترة تتعتنتي هتجتر أهتل التعتصتيتان واإلثتم‬ ‫فالصاحب ساحب ‪ ،‬والهجرة تعني اإلخالص هلل تعالى في القول والعمل‪ ،‬وصلى اهلل وسلم على سيدنا محمد وعلى آله‬ ‫وصحبه أجمعين‪.‬‬ ‫‪/ 7‬محرم ‪9439 /‬هجري‬ ‫‪ /27/9/2/97‬ميالدي‬ ‫د‪ .‬بالل القدومي‬

‫‪9/‬‬


‫تبادل التهاني يف اجلامعة مبناسبة عيد األضحى املبارك‬ ‫تجسيداً لمعاني التواصل والترابط بين العاملين في الجامعة التقى القائم بأعمال رئيس جامعة عمان‬

‫العربية أ‪ .‬د غسان كنعان أعضاء الهيئتين التدريسية واإلدارية في الجامعة بمناسبة عيد األضحى المبارك بحضور‬ ‫نواب الرئيس وعمداء الكليات وأعضاء الهيئتين التدريسية واإلدارية‪ ،‬وأثناء اللقاء قدم د‪.‬كنعان التهنئة للعاملين في‬

‫الجامعة على اختالف مواقعهم معتب اًر أن مثل هذه اللقاءات تجسد مفهوم األسرة الواحدة وتوثق معاني األخوة والنقاء‬

‫الذي تميز بهما مجتمعنا األردني متمنياً للجميع فصالً دراسياً ممي اًز‪ ،‬كما تمنى على اهلل العلي القدير أن يعيد هذه‬ ‫المناسبة على أردننا الغالي واألمتين العربية واإلسالمية باليمن والخير والبركة‪.‬‬

‫يذكر أن اللقاء تم في مبنى كليتي الهندسة والصيدلة الجديد الذي تم إنشاؤه مؤخ اًر ليلبي حاجات الكليتين من‬

‫قاعات تدريسية ومختبرات بأعلى المواصفات‪ ،‬وقام د‪.‬كنعان والحضور بجولة تفقدية للمبنى الجديد للتعرف على‬ ‫مرافقه‪.‬‬

‫‪99‬‬


‫زيارة علمية لكلية اهلندسة ‪ /‬قسم اهلندسة املدنية‬ ‫قام الدكتور عيسى عليان بتنظيم زيارة علمية لطلبة كلية الهندسة ‪/‬قستم التهتنتدستة التمتدنتيتة لتكتستارة التمتنتاصتيتر‬ ‫ويأتي ذلك من ضمن نشاطات الكلية المختلفة والمتعلقة بربط المادة النظرية بالعملية‪.‬‬

‫‪92‬‬


‫توقيع اتفاقية تعاون مشرتك بني جامعة عمان العربية وبلدية عني الباشا‬

‫ضمن سياسة جامعة عمان العربية لبرامج خدمة المجتمع المحلي تم توقيع اتفاقية تعاون مشترك بين جامعة‬

‫عمان العربية وبلدية عين الباشا الجديدة في مكتب القائم بأعمال رئيس الجامعة األستاذ الدكتور غسان كنعان‬ ‫وبحضور عطوفة رئيس بلدية عين الباشا األستاذ جمال الفاعوري والسيد جالل إسماعيل عن مركز االستشارات‬ ‫والدراسات والسيد وضاح مسمار عن دائرة العالقات العامة وتم الحديث عن سبل التعاون المشترك بين الجامعة‬ ‫والبلدية لما فيها من خدمة للمجتمع المحلي‬

‫‪93‬‬


‫طلبة جامعة عمان العربية يلتقون بلجنة الرتبية والتعليم يف جملس النواب‬

‫وفي موجز الحديث عن زيادة البحث العلمي في الجامعات األردنية‪ ،‬تطرق الدكتور بني هاني عن قرار جديد تلزم به‬

‫الشركات الخاصة باقتطاع جزء من األرباح لصالح الجامعات والبحث العلمي‪ ،‬كما وعلقت اللجنة على موضوع البطالة‬ ‫بين الخريجين متحدثين عن فرص انشاء المشاريع المبتكرة لمساعدة الطلبة من خالل تحريض الشباب الخريجين على‬ ‫عرض مشاريع وأفكار وتقديمها للشركات وصندوق البحث العلمي في و ازرة التعليم العالي‪ .‬وفي سياق رفع سوية‬ ‫الجامعات والطلبة الخريجين تحدث الدكتور بركات النمر عن جمله من مقترحات اللجنة التي ستعرض على مجلس‬ ‫النواب للتشاركية بين الجامعات الخاصة والحكومية وو ازرة التعليم العالي في محضر اجابته على تساؤالت الطلبة‬ ‫بخصوص رفع كفاءة الجامعات مقارنة بالشرق األوسط والعالم ‪.‬‬

‫وفي نهاية اللقاء شكر الدكتور مصلح الطراونة الطلبة على اسئلتهم ووعد بلقاءات قادمه‪ ،‬مثمنا على فكرة اللقاء ورغبة‬ ‫اللجنة في اجراء مثل هذه اللقاءات بين كل الجامعات األردنية واللجنة لالطالع على إنجازات اللجنة وتقديم االقتراحات‪،‬‬ ‫وبدوره شكر الدكتور حسان الطراونة متحدثا بالنيابة عن الطلبة اللجنة على استقبالهم لهم وجملة اإلجابات التي قدموها‬ ‫على تساؤالت الطلبة‪.‬‬

‫‪94‬‬


‫طلبة جامعة عمان العربية يلتقون بلجنة الرتبية والتعليم يف جملس النواب‬ ‫التقى مجموعة من طلبة جامعة عمان العربية تحت مسمى مبادرة "شبابنا اوعى" برئيس لتجتنتة التتتربتيتة والتتتعتلتيتم‬ ‫األستاذ الدكتور مصلح الطراونة ونائب الرئيس األستاذ الدكتور إبراهيم بني هاني والدكتور بركات النتمتر متقترر التلتجتنتة‪،‬‬ ‫وقدم الدكتور مصلح الطراونة في بداية اللقاء ملخصا عن منجزات اللجنة في الدورة الثامنة عشر لمجلتس التنتواب وارفتق‬ ‫شرحا تفصيليا عن طموحات وتطلعات اللجنة مستقبتال لتتتطتويتر‬ ‫قطاع التربية والتعليم و التعليم العالي‪ .‬وتطرق الدكتور الطراونة‬ ‫في مقدمته عن امتحان الثانوية العامة لما له متن اهتمتيته تتمتس‬ ‫كتتل افتراد التمتجتتتمتتع األردنتتي ودور التقت اررات التجتتديتتدة التمتتتمتثتلتتة‬ ‫بتمتجتمتتوع التعتتالمتتات بتتديتتال لتلتمتعتتدل التعتتام‪ ،‬وجتمتلتتة أختترى متتن‬ ‫التفصيالت األخرى التي تعطي الفرصة للطلبة في تقديم االمتحان لدورات زمنيه ممتدة‪ .‬ثم بدأ الدكتور حستان التطتراونتة‬ ‫عضو هيئة التدريس في جامعة عمان العربية والمنسق المشرف لمبادرة شبابنا اوعى حديثه عن شكر الطتلتبتة والتجتامتعتة‬ ‫للجنة التربية والتعليم لما تقدمه في سبيل رفع سوية التعليم في األردن وقتدم شترحتا متوجت از عتن رؤيتة التجتامتعتة والتمتبتادرة‬ ‫خاصه‪.‬‬

‫ومن ثم دار حوار بين الطلبة والتلتجتنتة تتختلتلتهتا طترح‬ ‫مجمتوعتة متن األستئتلتة قتامتت التلتجتنتة بتاإلجتابتة عتلتيتهتا‪ .‬بتدأهتا‬ ‫الدكتور مصتلتح التطتراونتة بتاإلجتابتة عتلتى تستاؤل أحتد التطتلتبتة‬ ‫على دور اللجنة والتربية والتعليم في رسم سياسات التعلتيتم فتي‬ ‫األردن بشقيه المدرسي والجامعي‪ ،‬مؤكدا على التزام اللجنة ومجلس التنتواب فتي تتقتويتم وستن التتتشتريتعتات لتلتدفتع بتمتستيترة‬ ‫التعليم في األردن‪.‬‬

‫‪95‬‬


‫وضغوط العمل"‬ ‫الرسائلالوقت‬ ‫"مهارات إدارة‬ ‫جلسة تدريبية بعنوان‬ ‫اجلامعية‬ ‫مناقشات‬ ‫ضمن فعاليات الخطة التدريبية لعام ‪ 7102‬لدائرة الموارد البشرية في الجامعة وبالتعاون مع مركز االستشارات تم‬ ‫عقد جلسة تدريبية بعنوان "مهارات إدارة الوقت وضغوط العمل" لعدد من موظفي الجامعة وذلك يوم االحد ‪7102 97/98‬‬ ‫وقدمها الدكتور الحارث أبو حسين مدير دائرة الموارد البشرية‪.‬‬ ‫حيث هدفت الدورة الى التعرف على مفهوم وأهمية إدارة الوقت‪ ،‬واليات التعامل مع مضيعات الوقت وطرق تجنبها‪،‬‬ ‫وتقنيات إدارة الوقت واالولويات والنماذج المتنوعة في ذلك‪ ،‬والتعرف على مهارة التفويض لتخفيف األعباء ‪.‬ويأتي الوقت‬ ‫وادارته في قمة عناصر ومؤشرات التقييم الوظيفي‪ ،‬حيث نربط النجاح أو الفشل في تحقيق األهداف بالمدى الزمني المحدد‬ ‫لذلك‪ ،‬والقدرة على االنتقال في مهمة ألخرى في التسلسل الزمني المحدد لها طبقا للخطة االستراتيجية‪ .‬وفي ختام الورشة تم‬ ‫عرض نماذج متعددة إلدارة وتخطيط وقت العمل ووضع أفكار حول اليات اإلنجاز الفعال للمهام‪ ،‬وتم تقديم الشكر للمشاركين‬ ‫على تفاعلهم ومشاركتهم واضافاتهم في الورشة‪.‬‬

‫‪96‬‬


‫الرسائل اجلامعية‬ ‫مناقشات‬ ‫اجلامعية‬ ‫الرسائل‬ ‫مناقشات‬

‫مناقشات الرسائل‬ ‫اجلامعية‬

‫‪97‬‬


‫مناقشات الرسائل اجلامعية‬ ‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب علي احمد جندب في كلية االعمال تخصص ادارة االعمال يوم السبت الموافق‬ ‫‪ 91/2/9/62‬بعنوان "أثر تكنولوجيا المعلومات على استراتيجيات ريادة األعمال في شركات االتصاالت اليمنية"‬ ‫وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬

‫أعضاء لجنة المناقشة‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬رشاد الساعد‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬محمد ابو صالح‬ ‫د‪ .‬خليل الحياري‬ ‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب عبد هللا زهير "محمد علي" بني حمد في كلية االعمال تخصص ادارة االعمال يوم‬ ‫الثالثاء الموافق ‪ 91/2/9/62‬بعنوان "أثر تقنية التدريب اإللكتروني على تطوير كفاءة أداء الموظفين في‬ ‫مؤسسة التدريب المهني" وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫أعضاء لجنة المناقشة‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬محمد ابو صالح‬ ‫د‪ .‬سلمان ابو لحية‬ ‫د‪ .‬محمد الحاللمة‬

‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب عبد العزيز بن علي بن هالل السعدي في كلية العلوم التربوية والنفسية تخصص‬ ‫التربية الخاصة يوم األحد الموافق ‪ 91/2/9/62‬بعنوان "التنمر المدرسي وعالقته بالتكيف النفسي واالجتماعي‬ ‫لدى طلبة صعوبات التعلم في سلطنة عُمان" وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫أعضاء لجنة المناقشة‬ ‫د‪ .‬احمد خزاعلة‬ ‫د‪ .‬طايل الهويدي‬ ‫د‪ .‬هنادة بزاغ‬

‫‪98‬‬


‫مناقشات الرسائل اجلامعية‬ ‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالبة فاتن محمد ذباح في كلية العلوم التربوية والنفسية تخصص علم النفس التربوي يوم‬ ‫السبت الموافق ‪ 7/2/9/62‬بعنوان " الخصائص الفنية لرسوم األطفال ذوي الحاجات الخاصة في ضوء بعض‬ ‫المتغيرات بمنطقة عكا " وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬

‫أعضاء لجنة المناقشة‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬سامي ملحم‬ ‫د‪ .‬سهيلة بنات‬ ‫د‪ .‬فلاير عواد‬ ‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب صائل رضوان المعايطة في كلية القانون تخصص القانون الخاص يوم االربعاء‬ ‫الموافق ‪ 1/2/9/62‬بعنوان " المركز القانوني لألجانب (الحقوق الخاصة) في التشريع األردني بالمقارنة مع‬ ‫المواثيق الدولية " وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫أعضاء لجنة المناقشة‬ ‫د‪ .‬ناديا قزمار‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬أحمد ابو شنب‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬عوض الزعبي‬

‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب فهيم نصيف فهمي قاسم في كلية االعمال تخصص المحاسبة يوم السبت الموافق‬ ‫‪ 61/2/9/62‬بعنوان ” أثر التدقيق الضريبي اإللكتروني في الحد من التهرب الضريبي "من وجهة نظر مدققي‬ ‫دائرة ضريبة الدخل والمبيعات في االردن" وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫أعضاء لجنة المناقشة‬ ‫أ‪.‬د محمد الرحاحلة‬ ‫د‪ .‬نمر السليحات‬ ‫د‪ .‬عطا هللا قطيش‬

‫‪99‬‬


‫مناقشات الرسائل اجلامعية‬ ‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب فراس موسى ابو ريشة في كلية القانون تخصص القانون الخاص يوم السبت الموافق‬ ‫‪ 1//2/9/62‬بعنوان "المسؤولية المدنية لمجلس اإلدارة في الشركة المساهمة" وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬

‫أعضاء لجنة المناقشة‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬أحمد أبو شنب‬ ‫د‪ .‬شرين أبو غزالة‬ ‫ا‪.‬د‪ .‬قيس الشرايري‬ ‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب فخري حسان العقايلة في كلية القانون تخصص القانون الخاص يوم السبت الموافق‬ ‫‪ 1//2/9/62‬بعنوان "الطبيعة القانونية للقرارات الصادرة عن رئيس التنفيذ" وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬

‫أعضاء لجنة المناقشة‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬محمد البيات‬ ‫د‪ .‬نور الدباس‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬عوض الزعبي‬ ‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب أمير وجيه يوسف شحادة في كلية العلوم التربوية والنفسية تخصص اإلرشاد النفسي‬ ‫والتربوي يوم السبت الموافق ‪ 1//2/9/62‬بعنوان "مستوى اتخاذ القرار المهني وعالقته بالمناخ األسري لدى‬ ‫طلبة المرحلة الثانوية في منطقة الناصرة" وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫أعضاء لجنة المناقشة‬ ‫د‪ .‬فؤاد الجوالدة‬

‫د‪ .‬رند عربيات‬ ‫د‪ .‬يوسف مقدادي‬

‫‪2/‬‬


‫مناقشات الرسائل اجلامعية‬ ‫تمت مناقشة رسالة الطالب محمد جاسم البياتي في كلية االعمال تخصص نظم المعلومات االدارية يوم األثنين‬

‫‪‬‬

‫الموافق ‪ 91/2/9/62‬بعنوان " أثر نظم معلومات الموارد البشرية على فاعلية ادارة شؤون الموظفين في شركة‬ ‫غاز الشمال‪/‬العراق " وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫أعضاء لجنة المناقشة‬ ‫د‪ .‬احمد السكر‬ ‫د‪ .‬أمينة خدام‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬عاصم الشيخ‬ ‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب هشام عبد المهدي عبد هللا المطارنة في كلية االعمال تخصص المحاسبة يوم السبت‬ ‫الموافق ‪ 1//2/9/62‬بعنوان " أثر طول الدورة التشغيلية على ربحية الشركات الصناعية المساهمة العامة‬ ‫األردنية " وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫أعضاء لجنة المناقشة‬ ‫د‪ .‬محمد شبيطة‬ ‫د‪ .‬ناهض الرواشدة‬ ‫د‪.‬سوزان عبد‬ ‫تمت مناقشة رسالة الطالب محمد فتحي السوالمة في كلية العلوم التربوية والنفسية تخصص علم النفس التربوي‪/‬‬

‫‪‬‬

‫نمو وتعلم يوم األربعاء الموافق ‪ 92/2/9/62‬بعنوان "مهارات التواصل االجتماعي واللغوي لدى أطفال‬ ‫إضطراب طيف التوحد في دولة الكويت من وجهة نظر أولياء أمورهم" وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫أعضاء لجنة المناقشة‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬شذى العجيلي‬

‫أ‪.‬د‪ .‬يوسف قطامي‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬محمد العزاوي‬

‫‪29‬‬


Newsletter 09 2017  
Newsletter 09 2017  
Advertisement