Page 1


‫أرحب بكم أعزائي قراء مجلة جامعة عمان العربية‬

‫في العدد الواحد والعشرين‪ ،‬والذي يأتي في مستهل العام‬

‫الميالدي الجديد في شهر كانون الثاني ‪ . 7102‬وأسال اهلل‬

‫تعالى أن يكون عام خير وبركة عليكم جميعا ‪ ،‬تحصدون‬ ‫فيه نتائج جهودكم وثمرة إبداعاتكم وتنالون فيه أمنياتكم‪.‬‬

‫وانتهز الفرصة في هذه االفتتاحية ألتكلم باقتضاب عن كلية‬

‫الهندسة‪ ،‬وهي الكلية السادسة والناشئة حديثا في الجامعة‪ ،‬حيث كان تأسيسها نابعا من رؤية الجامعة ورسالتها‪،‬‬

‫واستم ار ار لتطوير مسيرتها األكاديمية والعلمية والمجتمعية‪ ،‬وقد بدأ الدوام فيها مع بداية الفصل الدراسي األول‬ ‫للعام الجامعي ‪.7102/7102‬‬ ‫وبدون أدنى شك فإن كلية الهندسة في الجامعة سوف تضطلع بدور محوري في دعم مسيرة الجامعة‪،‬‬

‫وتحقيق أهدافها ‪ ،‬وتأخذ دورها في النهضة العلمية المرجوة ‪ ،‬وتحدونا آمال كبيرة بأن تكون الكلية رافدا ثريا‬ ‫للعلم والمعرفة وسندا قويا في بناء الشخصية المبدعة في علمها وعملها‪ .‬وفي هذا كذلك تحقيقا لرسالة الكلية‬

‫وهي المساهمة في تحقيق التنمية الشاملة والمستدامة من خالل إعداد كوادر من المهندسين المبدعين المؤهلين‬ ‫‪ ،‬تكون لديهم المهارات المتقدمة والخبرات الالزمة‪ ،‬والقادرين على مجابهة تحديات سوق العمل‪.‬‬ ‫لقد خطت الكلية خطوات كبيرة وملموسة‪ ،‬سواء في تصميم البرامج االكاديمية والمناهج والخطط الدراسية‬

‫ألقسام الكلية وفقا ألرقى المعايير واألسس المحلية والعالمية في التعليم الهندسي‪ ،‬أو في استكمال التجهيزات‬

‫والمختبرات والمنشآت‪ ،‬أو في استقطاب الكفاءات األكاديمية والفنية المميزة‪ .‬وتسعى كلية الهندسة دائما على‬ ‫رفع جودة مخرجاتها التعليمية واالستمرار في تطوير برامجها وادائها وفعالياتها‪ ،‬ورفع مستوى طلبتها في مهارات‬ ‫التعليم والبحث من خالل برامج تطويرية مكملة‪ .‬إن كلية الهندسة في جامعة عمان العربية تطمح بأن تحتل‬

‫مكانة متقدمة وسمعة مرموقة في مجاالت التدريس والبحث العلمي وخدمة المجتمع‪ ،‬وستواصل الكلية االستمرار‬ ‫في توسيع اهتماماتها بفتح تخصصات هندسية أخرى مرتبطة بحاجة سوق العمل‪ .‬اننا نتطلع الى خدمة شباب‬

‫هذه االمة وبناء عقولهم وصقل شخصياتهم وتطوير قدراتهم‪ ،‬ألننا نعلق عليهم آماال كبيرة‪ ،‬وندخرهم لدور مهم‬ ‫في دفع حركة الحياة نحو آفاق تليق بالجهود الكبيرة التي نبذلها في خدمة بالدهم ونهضة أمتهم‪.‬‬

‫د‪ .‬نبهان قاسم‬ ‫عميد كلية الهندسة‬


‫أقامت جامعة عمان العربية احتفاال كبي اًر بمناسبببة عبيبد مبيبالد جباللبة البمبلبك عبببد اهلل البثبانبي اببن‬

‫الحسين الخامس والخمسون برعاية األستاذ الدكتور غسان كنعان قائم بأعمال رئيس الجامعة وبحبضبور سبعبادة‬

‫النائب د‪ .‬علي الحجاحجة وسعادة النائب د‪ .‬مصطفى ياغي وعطوفة البعبقبيبد نضبال أببو حبمبور مبديبر مبكبتبب‬ ‫مخابرات البقعة والمقدم بالل حماد رئيس مركز أمني عبيبن الببباشبا‪ ،‬وأصبحباب السبعبادة والبعبطبوفبة مبن مبمبثبلبي‬ ‫المجتمع المحلي والجهات األمنية ونائب رئيس الجامعة أ‪.‬د محمد نزية حبمبدي وعبمبيبد شبؤون البطبلبببة البدكبتبور‬

‫فؤاد الجوالده وجمع غفير من طلبة الجامعة‪.‬‬

‫وأكد الدكتور كنعان في كلمته التي قال فيها‪ ":‬لقد سعى جاللته وما زال يسعى لتقدم المملكة‪ ،‬وازدهبارهبا‪،‬‬

‫والنهوض بها‪ ،‬حتى أصبح القاصي والداني ينشبدهبا‪ ،‬ويبتبببنبى ببهبا‪ ،‬وببطبيبب أهبلبهبا‪ ،‬وروعبة أ ارضبيبهبا‪ ،‬وتبمبيبز‬ ‫النشامى والنشميات في كل المحافل والمناسبات‪ ،‬وفي غمرة احتفاالت الوطن يبتبمبلبكبنبا ااحسباس البعبارم‪ ،‬ببأنبنبا‬

‫الراسخون في األرض في وطن نبيل سيظل مهيباً‪ ،‬رحيباً‪ ،‬ومبعث أمل لألمة بالتقدم واالزدهار‪.‬‬

‫ففي حضرة صاحب الجاللة تعلو راية الوطن وتسمو‪ ،‬بقيادته الهاشمية المباركة‪ ،‬وبجيشه المنيع‪ ،‬نباهضباً‬

‫برسوخ مؤسساته الدستورية‪ ،‬ومرجعياته وثوابته الوطنبيبة ومبحبمبيباً ببجبيبط عبرببي مصبطبفبوي‪ ،‬سباهب اًر عبلبى أمبن‬ ‫الوطن والمواطن‪ٍ ،‬‬ ‫وحام لمنجزاته ومكتسباته‪ ،‬وتطلعاته لمستقبل زاهر وغد مشرق‪".‬‬

‫وقال سعادة النائب الدكتور علي الحجاحجة في كلمته‪ ":‬لقد حقق جاللة الملك إنبجبازات وتبطبورات كبببيبرة‬

‫في كافة المجاالت العلمبيبة والسبيباسبيبة واانسبانبيبة واالجبتبمباعبيبة واالقبتبصباديبة والبتبفباوضبيبة‪ .‬حبتبى كباد األردن‬

‫يضاهي كبرى الدول في جميع المجاالت واهتم باانسان األردني ورفع من شأنه وجعل ُجل اهتبمبامبه لبلبنبهبوض‬ ‫باألردنيين والسعي نحو رفعتهم وتميزهم‪".‬‬

‫‪4‬‬


‫والقى الطالب صهيب أبو عليوة رئيس لجنة الطلبة كلمة نيابة عن طلبة الجامعة رفبعبوا فبيبهبا أسبمبى‬

‫آيات التهنئة والتبريك لمقام سيدنا أبا الحسين بهذه المناسبة العزيزة‪ ،‬رافعين أ ُكبف البدعباء البى البمبولبى عبز‬ ‫وجل ان يحفظ جاللته بموفور الصحة والعافية وان يديمه سنداً وذخ اًر لبلده وشعبه الوفي‪.‬‬

‫على صعيد متصل قدمت فرقة عالية للفلكلور األردنبي دببكبات ولبوحبات فبنبيبة أدائبيبة تبجبسبد مبعبانبي‬

‫الوالء واالنتماء للوطن وقيادته الهاشمية‪ ،‬كما اشتمل االحتفال على قصائد شعرية ألبقباهبا كبل مبن الشباعبر‬ ‫رائد جبريل من المجتمع المحلي والطالب الكويتي بدر ناصر العتيبي نيابة عن الطلبة العرب في البجبامبعبة‬

‫والشاعر الطالب موسى الحمايدة والطالبة الشاعرة بيان الزواهرة‪.‬‬

‫بخبلب‬ ‫وكانت الفرحة والبهجة تمأل النفوس وقلوب جميع المتواجدين تلهجوا بالبدعباء البم ُ‬

‫بأن يحفظه اهلل ويرعاه ذخ اًر وسنداً وعزةً لهذا الوطن واألمة العربية وااسالمية‪.‬‬

‫لسبيبد البببالد‬

‫‪5‬‬


‫نظمت جامعة عمان العربية احتفالية بمناسبة ذكرى مولد النبوي الشريف‪ ،‬تحت رعاية قائم بأعمال‬

‫رئيس الجامعة األستاذ الدكتور غسان كنعان وحضرها نيابة عنه نائب رئيس الجامعة األستاذ الدكتور محمد‬

‫نزيه حمدي وعميد شؤون الطلبة د‪.‬فؤاد الجوالده‪ ،‬كما وحضر االحتفالية عمداء الكليات وأعضاء هيئة‬ ‫التدريس في الجامعة‪ ،‬وعدد كبير من طلبة الجامعة‪.‬‬

‫ووجه الدكتور محمد نزيه حمدي‪ ،‬نائب رئيس الجامعة‪ ،‬في كلمته باالحتفال‪ ،‬التهنئة لألمة ااسالمية‬

‫بمناسبة هذه الذكرى الطيبة البالية‪ ،‬وأن هذه الذكرى العطرة تحمل الكثير من المعاني السامية واحتفالنا بها ال‬

‫يقف فقط عند االحتفال بل يمتد لالقتداء بأعمال رسولنا وصفاته الكريمة"‪ ،‬وأيضاً قدم الشكر لكل من ساهم‬

‫في تنظيم هذه االحتفالية‪.‬‬

‫وتحث د‪ .‬بالل أبو قدوم أستاذ قسم الشريعة في الجامعة حيث استعرض جوانب من حياة الرسول‬

‫االعظم سيدنا محمد صلى اهلل عليه وسلم وما عاناه في حياته ودعوته لهذا الدين القويم حتى اخرج الناس من‬ ‫الظلمات الى النور ومن عبادة االصنام الى عبادة رب العباد‪.‬‬ ‫وسرد عدد من القص‬

‫التي صورت أبرز االحداث التي مرت في حياته صلى اهلل عليه وسلم وقال ان‬

‫النبي صل اهلل عليه وسلم جاء مبش ار ونذي ار ومرسال وداعيا الى عبادة اهلل وحده‪.‬‬

‫‪6‬‬


‫ثم ألقى الداعية أيمن عبد الحافظ كلمة بهذه المناسبة العبطبرة تبحبدث فبيبهبا عبن مبآثبر البرسبول األعبظبم‬

‫محمد صلى اهلل عليه وسلم ودوره في إحداث التبيير الجذري في األمة ونقلها من الظالم إلى النور‪ ،‬فالبرسبالبة‬ ‫التي جاء بها الرسول محمد صلى اهلل عليه وسلم جاءت لتبير واقع البشرية بأكمله ويكفبيبنبا قبول البمبولبى عبز‬

‫وجل فيه "وانك لعلى خلق عظيم" صدق اهلل العظيم‪ .‬وتخلل الحفل العديد من البفبقبرات مبن البقبصبائبد والبمبديبح‬ ‫واألناشيد قدمها طلبة الجامعة‪.‬‬

‫‪7‬‬


‫العماني في األردن‬ ‫بحث القائم بأعمال رئيس جامعة عمان العربية الدكتور غسان كنعان مع الملحق الثقافي ُ‬ ‫إسماعيل البلوشي سبل تعزيز التعاون األكاديمي القائم بين الجانبين‪ .‬وأشار الدكتور كنعان إلى أن الجامعة تعمل‬

‫على تذليل الصعوبات والعقبات أمام طلبتها الوافدين وتوليهم جل عنايتها واهتمامها أيماناً منها في ضرورة توفير‬ ‫البيئة الجامعية المالئمة لهم الستكمال دراساتهم العلمية من خالل تسهيل إجراءات تسجيل الطلبة العمانيين وحل أية‬

‫مشكلة تواجههم خالل فترة دراستهم بالجامعة‪ ،‬وتأهيلهم ليكونوا روادا يعكسوا ما اكتسبوه من علوم ومعارف في حياتهم‬ ‫العملية بما يسهم في تطوير مؤسساتنا العربية‪ ،‬إضافة الى دعم الجامعة لمختلف نشاطاتهم الالمنهجية بما ينعكس‬

‫إيجاباً على تنمية مهاراتهم وصقل شخصياتهم لضمان تفاعلهم وانخراطهم بالجسم الطالبي في الجامعة‪ ،‬معرباً عن‬ ‫اعت اززه بالمستوى الدراسي واألكاديمي للطلبة العمانيين الدارسين في جامعة عمان العربية بمختلف تخصصاتها‪.‬‬ ‫من جانبه أعرب البلوشي عن عميق شكره واعت اززه لمستوى االهتمام الكبير الذي توليه ادارة الجامعة للطلبة‬

‫العمانيين من خالل وحداتها المختلفة‪ ،‬مشي اًر الى أنه لم ترد أي مالحظات طيلة الفترة الماضية من الطلبة حول‬ ‫ُ‬ ‫تعرضهم ألي مشاكل أو عراقيل مما يؤكد على تعاون الجامعة وتحسين مستوى الخدمات التي تقدمها لهم طيلة فترة‬ ‫دراستهم بشكل دائم‪ .‬وأكد البلوشي على أهمية تكاتف الجهود وتعزيز سبل التعاون بين عمان العربية ومختلف‬

‫العمانية نظ ار للسمعة العلمية المتميزة التي تتمتع بها الجامعة على المستويين المحلي‬ ‫المؤسسات التعليمية ُ‬ ‫وااقليمي‪.‬‬ ‫وفي سياق متصل التقى الملحق الثقافي بعدد من الطلبة العمانيين المتواجدين على مقاعد الدراسة وبحث‬

‫معهم أبرز االحتياجات والمتطلبات التي تضمن تفوقهم وتعزيز مسيرتهم العلمية في الجامعة‪ ،‬مؤكدا على تقديم‬ ‫الجامعة لمنحتين دراسيتين في مجال الشريعة والتربية الخاصة للطلبة المتفوقين وهو ما يؤكد ضمان الجامعة لنوعية‬ ‫التعليم التفاعلي والذي ينعكس على تحسن مستوى الطلبة الدراسين وزيادة عددهم‪ ،‬داعيا الطلبة الى بذل المزيد من‬

‫الجهد في التحصيل األكاديمي‪ .‬وحضر اللقاء عدد من مسؤولي الوحدات اادارية في الجامعة والملحقية الثقافية‬

‫العمانية في عمان‪.‬‬ ‫‪8‬‬


‫انطالقاً من االهتمام المتزايد في تعبزيبز دور الشببباب وحبيبث أنبهبم البلبببنبة األسباسبيبة فبي مبخبتبلبف البمبجباالت‪،‬‬

‫انطلقت مبادرة شبابنا أوعى بجهود مجموعة من طلبة كلية (العلوم الحاسوبية) بجامعة عمان العربية واضعبيبن‬

‫امامهم جملة من األفكار التي تقودهم ليكونوا فاعلين في وطنهم ومجتمعهم‪ ،‬ابتداء من خدمة المجتمع المحلبي‬ ‫بالتشارك مع حاضنتهم وجامعتهم (جامعة عمان العربية) لرفع السوية التشاركية بينهم وبين مجتمعهم‪.‬‬

‫نفذت مبادرة شبابنا أوعى في يوم األحد الموافق ‪ 7/0/7102‬با از ار خيريا قام به مجموعة من طلبة كلية العلوم‬ ‫الحاسوبية بمشاركة طلبة من كليات الجامعة األخرى‪ ،‬من خالل اعداد الطلبة لبمبأكبوالت والبتبببرس ببإكسبسبوارات‬ ‫ومالبس مستعمله ذهب ريعها لجمعيه خيريه في منطقة البقعه ‪ ,‬كما وتضمن النشاط مبادرة لمكافحة البتبدخبيبن‬

‫(سيجاره مقابل مشروب) و حيث يقوم الطالب بكسر سيجارته ويتحصل مكانها على نوس من أنواس المشروبات‬ ‫الساخنة (نسكافيه او شاي ) ‪.‬‬

‫وقد قام نائب الرئيس األستاذ الدكتور محمد نبزيبه حبمبدي ببافبتبتبار البببازار ببحبضبور األسبتباذ البدكبتبور ريباض‬

‫الشلبي عميد البحث العلمي والدكتور فؤاد الجوالده عميد شؤن الطلبه والبدكبتبور اكبرم البمبشبايبخبي نبائبب عبمبيبد‬ ‫كلية العلوم الحاسوبية ‪ ,‬وقد قدم الدكتور حسان يونس الطراونة المشرف على البمبببادره شبرحبا عبن البفبعبالبيبة و‬

‫دور الشباب في رفع السوية التشاركية مع افراد المجتمع المحلي وتبعبزيبز فبكبرة االنبتبمباء والبتبكبافبل البمبجبتبمبعبي‬ ‫حيث انهم اللبنة األساسية لبناء المجتمعات وهم عتاد الحباضبر والبمبسبتبقبببل‪ ,‬انبطبالقبا مبن رؤيبة جباللبة البمبلبك‬ ‫عبداهلل بالحسين حفظه اهلل ‪ ,‬واضح انه سيكون لمبادرة شبابنا أوعى البعبديبد مبن األنشبطبة األخبرى ( فبي قبادم‬

‫األيام ان شاء اهلل‪.‬‬ ‫‪9‬‬


‫تم في جامعة عمان العربية توقيع اتفاقية تعاون ما بين الجامعة وشركة المرجع لالستشارات والتطوير‬ ‫ااداري والتي تضمنت سبل التعاون بين الطرفين في مجال اللبة والترجمة وادارة االعمال والموارد البشرية‬ ‫وغيرها‪.‬‬

‫وقد حضر توقيع االتفاقية كل من األستاذ الدكتور محمد نزيه حمدي نائب رئيس الجامعة واألستاذ‬ ‫الدكتور رياض الشلبي عميد البحث العلمي والسيد احمد الطويل من شركة المرجع لالستشارات والتطوير‬

‫ااداري‪ ،‬والدكتورة مي الشيخلي مديرة مركز اللبات والسيد جالل إسماعيل نائب مدير مركز االستشارات‬ ‫والتطوير‪.‬‬

‫‪01‬‬


‫بحث األستاذ الدكتور غسان كنعان قائم بأعمال رئيس جامعة عمان العربية مع رئيس واعضاء الهيئة‬

‫االدارية والكادر الوظيفي لجمعية البيئة االردنية الية التعاون المشترك لتنفيذ العديد من االنشطة والبرامج‬ ‫المشتركة‪ .‬واكد كنعان أهمية اللقاء والتركيز على القضايا البيئية وأهم التحديات التي تواجه القطاس البيئي‬ ‫معربا عن استعداد الجامعة للتعاون مع الجمعية وتقديم االمكانات المتاحة من اجل اقامة االنشطة والبرامج‬ ‫المشركة لخدمة رسالة البيئة والحفاظ عليها‪.‬‬ ‫واشار نائب رئيس الجامعة الدكتور محمد نزيه حمدي الى انه سيتم تشكيل لجان تحضيرية وعلمية‬ ‫للترتيب والتنسيق اللوجستي والتبطية االعالمية لوضع اهم المحاور والبنود لعقد المؤتمر البيئي واهم التحديات‬

‫التي تواجه الواقع البيئي في االردن من خالل أساتذة متخصصين وامكانية مشاركة اكبر عدد ممكن من‬ ‫الجامعات العربية والمحلية في فعاليات المؤتمر‪ .‬وقال رئيس الجمعية السيد علي فريحات ان الجمعية اختارت‬ ‫الجامعة لتكون احدى الجامعات الثالث لتنفيذ المشروس الوطني البيئي بالتعاون مع و ازرة البيئة حيث سيتم‬ ‫عمل محاضرات وبرامج توعوية وتوزيع مطبوعات بيئية‪.‬‬

‫‪00‬‬


‫مكان لتلقي‬ ‫ال نختلف مطلقاً على أن الجامعة‬ ‫ٌ‬

‫العلم والمعرفة والنقاشات األكاديمية وموقعاً مهماً لصقل‬ ‫الطالب وبناء عالقات اجتماعية واخوة صادقة وثقة‬

‫بالنفس‪ ،‬وهي بالتأكيد تشكل حياة جديدة مليئة بالدروس‬ ‫والحكايات في مرحلة عمرية ذهبية وحساسة‪ ،‬التعلّم‬ ‫ليس جرًابا يناسب الجميع‪ ،‬وعلينا أن ُنقر بهذا االمر‬

‫يعج بطرق مختلفة ومتميزة يمكننا استخدامها للتعلّم والحصول على الخبرة‬ ‫ونقبله كحقيقة واقعة‪ ،‬فالعالم اليوم ّ‬ ‫ومتبير‪ .‬وليس من الصعب أن نقوم بتبيير طريقة تفكيرنا التي تسلّطلت علينا لمدة طويلة من‬ ‫بشكل مستمر‬ ‫ّ‬ ‫الزمن‪ ،‬لكن هذا يتطلب منا الوصول لطريقة لتسهيل التعلّم واكتساب المهارات الجديدة‪ٌّ ،‬‬ ‫كل كما يناسبه من أجل‬

‫مستقبل االجيال القادمة‪.‬‬ ‫وانتم ابنائي الطلبة ُبناة المستقبل وأمل االمة ان الجامعة مكان تتعرف فيه على نفسك وذاتك ومواهبك‬ ‫فنمها‪ ،‬تعرف على نقاط قوتك وضعفك‪ ،‬وتواصل مع أكبر قدر ممكن من الناس بمختلف المجاالت واعلم ان‬ ‫ّ‬

‫تعرف على زمالئك واساتذك‪ ,‬ال تخجل واسأل دائماً عن كل ما‬ ‫حب الوطن واالنتماء له مصدر لألمن واألمان ‪ّ ،‬‬ ‫ال تعرفه‪ ،‬حتى تصل إلى ما تريد‪ ،‬واجعل لك عالقات مميزة مع اآلخرين‪ ،‬والتي ستُساهم – بكل تأكيد – في‬ ‫نجاحك مستقبالً إن أحسنت ذلك من االفضل دائماً ان حضور محاضراتك وان كانت في رأيك مزعجة وممللة‬

‫ووسع مداركك بالقراءة‪,‬‬ ‫فهي تفتح امامك ابواب العلم والمعرفة ادعوك للمشاركة بالنشاطات والندوات النقاشية ّ‬ ‫بناء على الحقائق العلمية والمعرفية ‪,‬و أنهل المعرفة من‬ ‫وكون خاصتك ً‬ ‫استمع إلى كل وجهات النظر من حولك ّ‬

‫ابق على اطالس على أحدث‬ ‫االستاذ ذي الخبرة الذي يشجع نشاطك وطموحك وينمي أفكارك ويشعرك بتميزك و َ‬ ‫التقنيات والتكنولوجيا وحاول ما استطعت مشاهدة نشرات األخبار وقراءة الصحف والمجالت على اختالفها‬ ‫وتنوعها‪ ،‬وواكب التقارير الصادرة عن المنظمات الحقوقية واانسانية‪ .‬من الرائع ان تكون تلك الشخصية‬ ‫المعروفة بحماسها ونشاطها لخدمة الوطن والمواطن واجعل نفسك منارة يلجأ لها اآلخرون حتى بعد تخرجك‪ ،‬وقد‬

‫قيل‪ -‬ان الشخ الذي ال يتعلم ‪ ,‬شأنه شأن األرض الجرداء التي ال تُنبت ‪ ,‬والعلم منجم غزير مقفل و مفتاحه‬ ‫الدأب وان مجد المحامي الناجح هو أن يكسب قضية خاسرة‪.‬‬ ‫د‪ .‬ناديه قزمار‬

‫كلية القانون‬ ‫‪01‬‬


‫ضمن فعاليات الخطة التدريبية لعام ‪ 7102‬لدائرة الموارد البشرية في الجامعة وبالتعاون مع مركز‬

‫االستشارات تم عقد جلسة تدريبية بعنوان "مهارات التأثير الفعال باآلخرين" لعدد من موظفي الجامعة وذلك يوم‬ ‫االحد ‪ 7102 /7//0‬وقدمها الدكتور الحارث أبو حسين مدير دائرة الموارد البشرية‪.‬‬

‫حيث هدفت الدورة بناء مهارات اتصال وتواصل فعالة ومؤثرة تحقق التفاعل اايجابي مع الجهات‬

‫الداخلية والخارجية المرتبطة بعمل الجامعة‪ ،‬وتضمنت الورشة مجموعة من المحاور والتطبيقات العملية حول‬ ‫االتصال الفعال والتواصل المؤثر في بيئة العمل‪ ،‬وأحدث وأهم مفاهيم االتصال الفعال وعناصره وتأثيره على‬

‫االخرين‪ ،‬وشملت ايضا تدريبات للتعرف على أهم نقاط القوة الشخصية‪ ،‬وناقشت آليات توظيف مهارات‬ ‫التواصل الفعال في بناء ثقة طويلة المدى في بيئة العمل وعلى المستوى الشخصي‪.‬‬

‫‪01‬‬


‫تم توقيع اتفاقية تعاون مشترك بين جامعة عمان العربية ودائبرة األحبوال البمبدنبيبة والبجبوازات‪ ،‬حبيبث وقبع‬ ‫عن جانب الجامعة األستاذ الدكتور غسان كنعان قائم بأعمال رئيس الجامعة وعطوفة السبيبد مبروان قبطبيبشبات‬ ‫مدير عام دائرة األحوال المدنية والجوازات عن جانب الدائرة‪ ،‬وجاءت هذه االتفاقية ضمن ما تقوم ببه البجبامبعبة‬

‫من شراكات متنوعة لتحقيق المسؤولية االجتبمباعبيبة تبجباه البمبجبتبمبع وأفبراده والبتبشبببيبك مبع البجبهبات البحبكبومبيبة‬ ‫والخاصة‪.‬‬

‫بدوره قدم د‪ .‬كنعان شرحاً موج اًز حول الجامعة واالنجازات التي حققتها خالل الفترة الماضية وجعبلبهبا فبي‬ ‫مصاف أفضل مئة جامعة على مستوى المنطقة وثالث أفضل جامعة خاصة في االردن‪.‬‬ ‫وشكر عطوفة السيد مروان قطيبشبات مبديبر عبام دائبرة األحبوال البمبدنبيبة والبجبوازات البجبامبعبة عبلبى هبذه‬ ‫المبادرة والتي تضمنت منح موظفي الدائرة وذويهم ِم َنح وخصومات للدراسة في الجامعة‪ ،‬وذلك اتاحة الفبرصبة‬ ‫لمنتسبي الدائرة تحقيق نموهم المهني وتزويدهم بالمعارف والمهارات الالزمة لتمبكبيبنبهبم مبن ااسبهبام فبي تبنبمبيبة‬ ‫الموارد البشرية‪.‬‬

‫‪04‬‬


‫برعاية األستاذ الدكتور غسان كنعان قائم بأعمال رئيس الجامعة‪ ،‬نظمت عمادة شؤون الطلبة في‬ ‫جامعة عمان العربية بالتعاون مع شعبة الزراعة احتفاالً بيوم الشجرة بحضور أ‪.‬د محمد نزيه حمدي نائب‬ ‫الرئيس ود‪ .‬فؤاد الجوالده عميد شؤون الطلبة وعمداء الكليات المختلفة‪ ،‬وعدد كبير من أعضاء الهيئة‬

‫التدريسية واادارية والطالبية في الجامعة‪.‬‬

‫وتضمن برنامج الحفل زراعة مجموعة من األشجار الحرجية والزينة داخل الحرم الجامعي‪.‬‬ ‫وأكد الدكتور كنعان خالل الحفل على أهمية زراعة األشجار والعناية بها لتوسيع المساحة الخضراء في الحرم‬ ‫الجامعي‪ ،‬وتوفير بيئة جامعية جميلة وسليمة للطلبة بااضافة إلى دور الشجرة في إضفاء الطابع الجمالي في‬ ‫المكان‪ .‬وأضاف د‪ .‬فؤاد الجوالده عميد شؤون الطلبة بأن الجامعة تهدف من خالل هذا االحتفال إلى تعزيز‬ ‫مستوى الوعي عند طلبة الجامعة باالهتمام بزراعة األشجار والمحافظة عليها ورعايتها‪ ،‬وتعميق االنتماء‬ ‫باألرض‪ .‬هذا ومن الجدير ذكره أن زراعة شجرة من قبل كل طالب يعتبر شرط تخرج في الجامعة‪.‬‬

‫‪05‬‬


‫رعى عطوفة األستاذ الدكتور غسان كنبعبان البقبائبم ببأعبمبال رئبيبس جبامبعبة عبمبان البعبرببيبة مبجبمبوعبة مبن‬ ‫المبادرات التي أطلقها طلبة قسم إدارة األعمال في مساق إدارة األعمال الدولية بإشراف الدكتور محمد الحبمبوري‬ ‫وبالتعاون مع حاضنة األعمال والمبادرات المجتمعية في الجامعة الهادفة إلى ربط التعليم بالتطبيق البعبمبلبي وقبد‬ ‫رصد ريع هذه المبادرات لصالح صندوق دعم الطالب )‪ (Smart 2‬الذي تبم تبأسبيبسبه مبن قبببل أعضباء هبيبئبة‬ ‫التدريس في كلية األعمال‪.‬‬ ‫حيث اشتملت هذه المبادرات على أفكار جديدة مبتكرة قام بها الطالب لجبمبع البتبببرعبات لصبالبح صبنبدوق‬ ‫دعم الطالب‪ ،‬مثل "المزاد" الذي اشتمل على العديد من القطع التي تم بيعها بطريقة المزاد ألعلى سعر‪ ،‬ومببادرة‬ ‫"خد وأعطي" التي تم تنفيذها بطريقة مبتكرة وملفتة حيث يقوم المتبرس في البداية باختيار هدية رمزية له من أحد‬ ‫الصناديق‪ ،‬ومن ثم يقوم بوضع المبلغ المتبرس به بالصندوق اآلخر بظرف مبببلبق‪ .‬وأيضباً مبببادرة " دفبا" هبدفبهبا‬ ‫جمع المالبس لمن يحتاجها‪.‬‬ ‫وحضر إطالق المبادرات عميد كلية األعمال األستاذ الدكتور يونس مقدادي ونائب عبمبيبد كبلبيبة األعبمبال‬ ‫ورئيس قسم إدارة األعمال الدكتور محمد الكساسبة ومدير حاضنة األعمال الدكتور فؤاد الجوالده وعدد كبير من‬

‫الهيئتين التدريسية واادارية والطلبة‪.‬‬

‫‪06‬‬


07


‫قام قسم تخص‬

‫التسويق ممثل بالدكتور مطيع الشبلي والدكتورة بروين الكردي بتنظيبم زيبارة مبيبدانبيبة‬

‫ل(‪ ) 01‬طالب لمصانع الجنيدي للصناعات البذائية وذلك من منظومة أنشطة القبسبم البتبي تسبعبى لبرفبع كبفباءة‬

‫ومهارات الطلبة فبي ادارة عبالقبات البزببائبن وادارة قبنبوات البتبوزيبع واالسبتب ارتبيبجبيبات البتبسبويبقبيبة وادارة البتبسبويبق‬ ‫واستراتيجيات التوزيع واستراتيجيات الترويج وكذلك تسويق المنتج الصناعي‪.‬‬

‫‪08‬‬


‫الرتبية والعلم‬ ‫ان العلم ينهار أمام التربية !؟‬ ‫هل تُبنى التربية من العلم؟ أم ّ‬ ‫شتى األنواس‪ ،‬هناك من يفرض احترامه بتربيته ‘وهناك من صنع نفسه بعلمه فبفبرض‬ ‫أرى في جامعتي ّ‬ ‫نفسه بفكرة‪ ،‬وهناك من كان همجياً وال أعلم هل كان ينقصه تربية ام علم الحتوائه على طاقات سلبية غريبببة‬ ‫أظهرها فتبين نفسه ولكن بأسلوب غير الئق‪.‬‬ ‫دوامبة‬ ‫لماذا يقال هذا جامعي مثقف؟ لماذا يرتبط االحترام والتقدير بطالبب البجبامبعبة؟ أسبئبلبة تبدور فبي ّ‬

‫عقلي‪ ،‬ما الذي نأخذه في الجامعة حتى نعدل افكارنا ومبادئنا وطريقة طرر آرائنا‪ ،‬واحبتب ارمبنبا لب‪،‬خبريبن‪ ،‬مباذا‬ ‫أخدنا؟!‬ ‫تركز جامعتنا في وطني على نبد العنف ذاته‪ ،‬لماذا لم نركز على العقل‪ ،‬فانهم لبو صبنبعبوا عبقبالً نبيب اًر‬ ‫محافظاً؛ يرتكز على ثقافة دينية‪ ،‬سيصعب اختراقه مهما كان العنف شديد‪ ،‬فالعنف البثبقبافبي أصبعبب ببكبثبيبر‬ ‫من العنف المجتمعي؟ وما العنف المجتمعي اال نتيجة للعنف الثقافي‪.‬‬ ‫شتى المنباببت واألصبول‪ ،‬ببأنبواس مبخبتبلبفبة مبن البتبرببيبة وتبدرجبات‬ ‫واعلم أن الجامعة يدخلها طالب من ّ‬ ‫معرفية متفاوتة‪ ،‬اين هو دور الجامعة في صناعة هؤالء الطالب‪ .‬في وجهة نظري كطالبببة فبي البجبامبعبة أن‬

‫أن البتبرببيبة ببنبيبت عبلبى خبطبأ فبإن بباسبتبطباعبة " البعبلبم"‬ ‫العلم والمعرفة هما الداعمان الرسميان للترببيبة‪ ،‬ولبو ّ‬ ‫تصويب الخطأ وتعديله وبناء جيل أخالقي أوالً ومرّبي ثانياً ومسلح بالعلم ثالثاً‪.‬‬ ‫رواده وذخيرته المستقبلية‪ ،‬من خبالل صبنباعبة شببباببه وانبتباج البوعبي البقبادر‬ ‫هكذا نبني الوطن‪ ،‬ونضع ّ‬ ‫على خوض الحياة بمبادئ راسخة رسوخ الجبال‪ ،‬وهكذا سنسمو‪.‬‬

‫الطالبة‪ :‬بيان الزواهرة‬

‫‪09‬‬


‫قام األستاذ الدكتور محمد نزيه حمدي نائب رئيس الجامعة يرافقه الدكتور عيسى عليان رئيس قسم الهندسة‬ ‫المدنية بجولة تفقدية لالطمئنان على سير عملية االمتحانات لكلية الهندسة‪.‬‬

‫وقعت جامعة عمان العربية اتفاقية تبعباون أكباديبمبي مبع جبامبعبة‬ ‫ببيب از االيبطببالبيببة نصبت عبلبى البتبعبباون والبتبنبسبيببق ببيببن البجببامبعبتبيبن فببي‬ ‫المجاالت العبلبمبيبة واألكباديبمبيبة واتباحبة البفبر‬

‫لبلبد ارسبة والبتبعبمبق فبي‬

‫ميادين المعرفة لدى الطلبة والباحثين وتبادل المعرفة والخبرة التبعبلبيبمبيبة‬ ‫والبببحبثبيببة وفببق أرقببى ال بمبسبتببويببات ال بعببالبمبيببة مببن أجببل دعببم البعبمبلبيببة‬ ‫األكاديمية لكلتا المؤسستين وايجاد فر‬ ‫‪11‬‬

‫للتعاون وتبادل الخبرات بين أعضاء هيئة التدريس والطلبة فيهما‪.‬‬


‫تم إهداء الدوريات التالية‪:‬‬ ‫‪ -‬انباء اليرموك‬

‫‪- Higher education policy‬‬

‫‪ -‬مجلة الطفولة والتنمية‬

‫‪- LAU magazine & alumni bulletin‬‬

‫ مجلة الجامعة ‪ /‬تصدر عن جامعة األميرة سمية للتكنولوجيا‪ - .‬المجلة األردنية للحاسوب وتكنولوجيا المعلومات‪.‬‬‫‪ -‬النشرة ااحصائية الشهرية للبنك المركزي األردني‪.‬‬

‫‪ -‬المجلة األردنية للفنون‬

‫‪ -‬المجلة الثقافية ‪ /‬تصدر عن الجامعة األردنية‬

‫‪ -‬مجلة اضاءات‪.‬‬

‫ مجلة العربي مجلة شهرية ثقافية تصدر عن و ازرة االعالم بدولة الكويت‬‫ قام المحامي الدكتور احمد خلف مساعده باهداء المكتبة كتاب " خلف مساعده ورحلة مرافعات " وهو يضم جمله مبن‬‫المرافعات والنظريات القانونية من اعداد األستاذ خلف مساعده‪.‬‬ ‫ قام الطالب علي محمد فريحات بإهداء المكتبة رسالة ماجستير بعنوان ‪ :‬أثر عدد فئبات تبدريبج االسبتبجباببة لبمبقبيباس‬‫سمة القلق في خصائصه السيكومترية‪.‬‬ ‫ قام األستاذ خالد مسمار بإهداء المكتبة كتاب من تأليفه بعنوان " الكلمة االمينة‪ :‬مبحباضبرات‪ ..‬مبقباببالت‪ ..‬ذكبريبات‪..‬‬‫ومقاالت‪.‬‬ ‫ قام األستاذ الدكتور قحطان السامرائي من كلية االعمال بإهداء المكتبة مجموعه من الكتب ‪.‬‬‫ قام األستاذ الدكتور يوسف غوانمه بإهداء المكتبة كتاب من تأليفه بعنوان "الحسين بن علي‪ :‬الملك والثائر خطاب في‬‫فكر النهضة العربية ‪ ،‬وكتاب بعنوان " أيله ( العقبة) والبحر األحمر واهميتها التاريخية واالستراتيجية‪.‬‬

‫قام األستاذ الدكتور هناء الحنيطي ‪ /‬عميد البحث العلمي‬ ‫بجامعة العلوم اإلسالمية بإهداء المكتبة ‪:‬‬ ‫‪‬مجلة المشكاة للعلوم اانسانية واالجتماعية‪.‬‬

‫‪‬مجلة المثقال للعلوم االقتصادية واادارية ‪.‬‬ ‫‪‬مجلة الميزان للدراسات ااسالمية والقانونية‪.‬‬ ‫‪‬سلسة األوائل في تاريخ األردن – اول مئة معلم‪.‬‬

‫تم شراء الدوريات التالية‪:‬‬ ‫‪ ‬المجلة األردنية للبات الحديثة وآدابها ‪.‬‬ ‫‪ ‬مجلة نقابة المحامين‪.‬‬ ‫‪ ‬الجريدة الرسمية‪.‬‬ ‫‪. Babel ‬‬ ‫‪‬‬

‫‪. IEEE security & privacy‬‬

‫‪10‬‬


‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب محمد يوسف دودخ في كلية االعمال تخص‬

‫إدارة األعمال يوم األحد الموافق‬

‫‪ 7/0/7102‬بعنوان " أثر إعادة هندسة عمليات األعمال في تحسين كفاءة شركة توزيع الكهرباء المساهمة‬ ‫العامة في األردن " وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫االسم‬ ‫د‪ .‬محمد الكساسبة‬ ‫د‪ .‬أنور العزام‬ ‫د‪.‬محمد الحاللمة‬ ‫تمت مناقشة رسالة الطالب مصطفى عزت النمرات في كلية العلوم التربوية والنفسية تخص‬

‫‪‬‬

‫مناهج وطرق‬

‫التدريس‪/‬اللبة اانجليزية يوم ألثنين الموافق ‪ //0/7102‬بعنوان ” ‪THE CONGRUENCE BETWEEN‬‬ ‫‪TAWJIHI ENGLISH GRAMMER TEST ITEMS AND GRAMMAR CONTENT IN‬‬ ‫”‪ TWELFTH GRADE ENGLISH TEXTBOOKS IN JORDAN‬وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫االسم‬ ‫د‪ .‬فاطمة جعفر‬ ‫د‪ .‬عادل جميل‬ ‫د‪ .‬ابراهيم أبو شهاب‬ ‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب محمود ناجح ياسين في كلية االعمال تخص‬

‫التسويق يوم االربعاء الموافق‬

‫‪ 7/0/7102‬بعنوان ”أثر جودة الخدمات االلكترونية لدى مزودي خدمات االنترنت على رضا الزبائن في دولة‬ ‫فلسطين" وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫االسم‬

‫د‪ .‬علي الزعبي‬ ‫د‪ .‬زاهد السامرائي‬ ‫د‪ .‬محمد الشريدة‬ ‫‪11‬‬


‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب فاتن موسى الحياري في كلية العلوم التربوية والنفسية تخص‬

‫االصول واالدارة‬

‫التربوية يوم االربعاء الموافق ‪ 0/0/7102‬بعنوان "درجة ممارسة مديري المدارس األساسية الحكومية للصحة‬ ‫التنظيمية وعالقتها بدافعية اانجاز لدى معلميهم" وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫االسم‬ ‫د‪ .‬اسامة حسونه‬ ‫د‪ .‬عالء الحراحشة‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬تيسير الخوالدة‬ ‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب اسراء محمد عشا في كلية العلبوم البتبرببويبة والبنبفبسبيبة تبخبصب‬

‫البتبرببيبة البخباصبة يبوم‬

‫االثنين الموافق ‪ 7/0/7102‬بعنوان " تقييم برامج الموهوبين لمدرسة اليوبيل لبلبتبمبيبز فبي ضبوء مبعبايبيبر البجبمبعبيبة‬ ‫الوطنية األمريكية لتعليم الموهوبين" وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬

‫االسم‬ ‫د‪ .‬لينا محارمه‬ ‫د‪ .‬سهيله بنات‬

‫أ‪.‬د‪ .‬عمر الهنداوي‬ ‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب تماضر ابو طربوط في كلية العلوم التربوية والنفسية تخص‬

‫األصول واادارة‬

‫الحكومية في تنمية األمن‬ ‫الثانوية‬ ‫التَّربوية يوم الثالثاء الموافق ‪ 01/0/7102‬بعنوان " "دور مديري المدارس‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫الطلبة من وجهة نظر معلميهم" وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫ي لدى‬ ‫ّ‬ ‫الفكر ّ‬ ‫االسم‬

‫د‪ .‬أسامة حسونة‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬عاطف مقابلة‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬دالل الزعبي‬ ‫‪11‬‬


‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب انيس يوسف ابو ربيعه في كلية العلوم التربوية والنفسية تخص‬

‫علم النفس‬

‫التربوي يوم السبت الموافق ‪ 00/0/7102‬بعنوان "أثر التنشئة األسرية وضبوطات الرفاق على تعاطي‬ ‫المخدرات في منطقة بئر السبع"" وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫االسم‬ ‫د‪ .‬فؤاد الجوالده‬ ‫د‪ .‬سهيلة بنات‬ ‫د‪ .‬هناء الرقاد‬ ‫تمت مناقشة رسالة الطالب مبحبمبد يبوسبف رحبال فبي كبلبيبة البعبلبوم البتبرببويبة والبنبفبسبيبة تبخبصب‬

‫‪‬‬

‫مبنباهبج وطبرق‬

‫التدريس‪/‬اللبة اانجليزية يوم السبت الموافق ‪ 7102 /10/7/‬بعنوان ” ‪THE DEGREE OF COMPLIANCE‬‬ ‫‪BOOKS AND THE BETWEEN THE SOCIAL AND HUMANISTIC VALUES IN ENGLISH TEXT‬‬ ‫‪ VALUES FROM THE POINT OF VIEW OF THE TEACHERS ”JORDANIAN SOCIAL‬وتببأل بفببت‬ ‫لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫االسم‬ ‫د‪ .‬فاطمة جعفر‬ ‫د‪ .‬مي الشيخلي‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬احمد الخوالدة‬ ‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب عبد اهلل محمود مومني في كلية االعمال تخص‬

‫المحاسبة يوم السبت الموافق‬

‫‪ 70/0/7102‬بعنوان "عالقة استخدام التكلفة المستهدفة في اتخاذ ق اررات التسعير في الشركات ااستخراجية‬ ‫العاملة باألردن" وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫االسم‬

‫أ‪.‬د‪ .‬هيثم العبادي‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬محمد الرحاحلة‬ ‫د‪.‬محمد ابزاخ‬ ‫‪14‬‬


‫تمت مناقشة رسالة الطالب االء توفيق السلمان في كلية العلوم التربوية والنفسية تخص‬

‫‪‬‬

‫أصول االدارة التربوية‬

‫يوم السبت الموافق ‪ 70/0/7102‬بعنوان " دور مديري المدارس الثانوية الحكومية في رفع الرور المعنوية لدى‬ ‫معلميهم وعالقته باألداء الوظيفي من وجهة نظر المعلمين" وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫االسم‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬عاطف مقابلة‬ ‫د‪ .‬اسامة حسونة‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬محمد عاشور‬ ‫تمت مناقشة رسالة الطالب ثامر ممدور الجازي في كلية القانون تخص‬

‫‪‬‬

‫القانون الخا‬

‫يوم األربعاء الموافق‬

‫‪ 72/0/7102‬بعنوان "أثر االتصاالت التسويقية على اختيار العالمة التجارية لحليب األطفال في األردن"‬ ‫وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫االسم‬ ‫د‪ .‬ناديا قزمار‬ ‫د‪ .‬شرين ابو غزالة‬ ‫د‪ .‬قيس الشرايري‬ ‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالبة وفاء جميل الشمايلة في كلية االعمال‬

‫تخص‬

‫االدارة يوم السبت الموافق‬

‫‪ 70/0/7102‬بعنوان " أثر ممارسات القيادة في تحديد التوجه االستراتيجي في المستشفيات األردنية في إقليم‬ ‫الجنوب " وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫االسم‬

‫د‪ .‬محمد الحموري‬ ‫د‪ .‬خلدون الخوالدة‬ ‫أ‪.‬د‪.‬مروان النسور‬ ‫‪15‬‬


‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب باسل منصور عبد الكريم الزعبي في كلية االعمال تخص‬

‫التسويق يوم السبت‬

‫الموافق ‪ 70/0/7102‬بعنوان " أثر التسويق بالعالقات في بناء الصورة الذهنية لدى زبائن البنوك التجارية في‬ ‫األردن " وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫االسم‬ ‫د‪ .‬علي الزعبي‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬محمد عبيدات‬ ‫د‪ .‬فتحي الشرس‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب خلبدون مبوفبق البزعبببي فبي كبلبيبة االعبمبال تبخبصب‬

‫‪‬‬

‫البمبحباسبببة يبوم السبببت البمبوافبق‬

‫‪ 77/0/7102‬بعنوان " دور الموازنة الصفرية في تحسين األداء في القطاس العام"" وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫االسم‬ ‫د‪ .‬زياد السعيدات‬ ‫د‪ .‬مازن العمري‬ ‫د‪.‬سيف الشبيل‬ ‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالبة نانسي جمال وشار في كلية االعمال تخص‬

‫التمويل يوم السبت الموافق‬

‫‪ 70/0/7102‬بعنوان "أثر مخاطر السيولة على األداء المالي للبنوك التجارية األردنية“ وتألفت لجنة المناقشة‬ ‫من‪:‬‬ ‫االسم‬

‫أ‪.‬د‪ .‬قحطان السامرائي‬ ‫د‪ .‬رأفت البطاينة‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬خالد الزعبي‬ ‫‪16‬‬


‫تمت مناقشة رسالة الطالب محمود "محمد سعيد" محمود محمود في كلية االعمال تخص‬

‫‪‬‬

‫المحاسبة يوم‬

‫الثالثاء الموافق ‪ 70/0/7102‬بعنوان " أثر الثقافة التنظيمية على السلوك اابداعي في شركات االستشارات‬ ‫الهندسية (دراسة حالة‪ :‬شركة دار العمران لالستشارات الهندسية) عمان‪ ،‬األردن وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫االسم‬ ‫د‪ .‬خلدون الخوالدة‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬اكثم الصرايرة‬ ‫د‪ .‬محمد الزيادات‬ ‫تمت مناقشة رسالة الطالب رامي محمد غوانمة في كلية االعمال تخص‬

‫‪‬‬

‫المحاسبة يوم الثالثاء الموافق‬

‫‪ 71/0/7102‬بعنوان " أثر تطوير العاملين على أداء العمليات في البنوك التجارية األردنية" وتألفت لجنة‬ ‫المناقشة من‪:‬‬ ‫االسم‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬شوقي ناجي جواد‬ ‫د‪ .‬الحارث ابو حسين‬ ‫د‪ .‬عبداهلل الشورة‬ ‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب غيداء وليد جابر في كلية االعمال تخص‬

‫المحاسبة يوم السبت الموافق‬

‫‪ 77/0/7102‬بعنوان " أثر إستخدام األنظمة المحاسبية االكترونية على عملية التخطيط المالي جامعة البلقاء‬ ‫التطبيقية " وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫االسم‬

‫د‪ .‬مازن العمري‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬محمد الرحاحلة‬ ‫د‪ .‬سليمان الدالهمة‬ ‫‪17‬‬


‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب احمد يوسف ابو عمارة في كلية االعمال تخص‬

‫المحاسبة يوم االحد الموافق‬

‫‪ 7//0/7102‬بعنوان "أثر التبيير في صافي رأس المال العامل على ربحية مؤسسات التعليم العالي الخاصة‬ ‫المدرجة في بورصة عمان لألوراق المالية" وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫االسم‬ ‫د‪ .‬محمد شبيطة‬ ‫د‪ .‬نمر السليحات‬ ‫د‪ .‬محمد ادريس‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب الهام كمال الفياض في كلية العلوم التربوية والنفبسبيبة تبخبصب‬

‫‪‬‬

‫البتبرببيبة البخباصبة يبوم‬

‫األربعاء الموافق ‪72/0/7102‬بعنوان " الذكاء العاطفي وعالقته بأنماط التنشئة األسرية لدى الطلبة الموهوبين في‬ ‫المرحلة األساسية العليا“ وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫االسم‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬فتحي جروان‬ ‫د‪ .‬أحمد خزاعلة‬ ‫د‪.‬صبار العنيزات‬ ‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب فهيمة عدنان بدير في كلية العلوم التربوية والنفسية تخص‬

‫اارشاد النفسي‬

‫والتربوي يوم األربعاء الموافق ‪ 72/0/7102‬بعنوان "الذكاء العاطفي وعالقته بالمسؤولية االجتماعية لدى طلبة‬ ‫الجامعات الخاصة في االردن" وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫االسم‬

‫د‪ .‬لينا محارمة‬ ‫د‪ .‬سهيلة بنات‬ ‫د‪.‬نبم أبو بصل‬ ‫‪18‬‬


‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب لبنى خليل عامر في كلية العلوم التربوية والنفسية تخص‬

‫اارشاد النفسي والتربوي‬

‫يوم الثالثاء الموافق ‪ 70/0/7102‬بعنوان "درجة استخدام المرشدين التربويين لشبكات التواصل االجتماعي‬ ‫وعالقته بالرضا المهني لديهم“ وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫االسم‬ ‫د‪ .‬سهيلة بنات‬ ‫د‪ .‬لينا محارمة‬ ‫د‪.‬أحمد الشريفين‬

‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب خالد محمد الشمايلة في كلية االعمال تخص‬

‫ادارة الموارد البشرية يوم االحد‬

‫الموافق ‪ 7//0/7102‬بعنوان "أثر المسؤولية االجتماعية في مجموعة شركات المناصير تجاه الموارد البشرية‬ ‫على االلتزام التنظيمي"" وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫االسم‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬أكثم الصرايرة‬ ‫أ‪.‬د‪ .‬محمد ابو صالح‬

‫د‪ .‬موسى السعودي‬ ‫‪‬‬

‫تمت مناقشة رسالة الطالب محمود إبراهيم العرقان في كلية االعمال تخص‬

‫المحاسبة يوم السبت الموافق‬

‫‪ 00/0/7102‬بعنوان " أثر أساليب القياس المحاسبي على العائد من عمليات المرابحة في البنوك ااسالمية في‬ ‫األردن" وتألفت لجنة المناقشة من‪:‬‬ ‫االسم‬

‫أ‪.‬د‪ .‬هيثم العبادي‬ ‫د‪ .‬نمرالسليحات‬ ‫د‪ .‬منذر النمر‬ ‫‪19‬‬


Newsletter 01 2017  
Newsletter 01 2017  
Advertisement