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Noticias de la Asociación de Amigos de la Universidad de Navarra

AMIGOS DE POR VIDA | AÑO 54. Nº 4, ENERO/MARZO DE 2014 - TRIMESTRAL

Cristóbal Pagán

50 “El ICS me está reconciliando con mi país”

Doctorandos por el mundo

LOS DOCTORANDOS: GRACIAS A MI BECA… JUAN BOLUDA, 10 AÑOS AYUDÁNDONOS www.unav.edu/servicio/amigos


2/ Sumario DE POR VIDA AÑO 54 | Nº4, ENERO/MARZO DE 2014

Noticias de la Asociación de Amigos de la Universidad de Navarra

Qué está pasando en la Universidad 04-05. 50º aniversario de ISSA

Coordinación y Redacción Mapi Ibiricu y Loreto Márquez

06-07. Noticias del Campus. Sesión General de Amigos

Fotografía Manuel Castells

Ilustración Pedro Perles

Diseño Errea Comunicación

Impresión MCCGraphics

Investigación ICS/Becas de Postgrado Oficina Central Edificio Central Campus Universitario 31009 Pamplona Tel. 948 271 911 Fax. 948 269 183

Oficina Madrid Nuñez de Balboa, 56 1º G-H 28001 Madrid Tel. 91 431 80 35 Fax. 91 431 79 62

08-09. Cristóbal Pagán: El ICS me está

reconciliando con mi país 10-11. Doctorandos por el mundo 12-13. Historia de una tesis. Gracias a mi beca…

Nuestros Amigos

Oficina Barcelona Avda. Pearson, 21 08034 Barcelona Tel. 93 253 42 00 Fax. 93 253 43 43

Email amigos@unav.edu

Web www.unav.edu/servicio/amigos

AMIGOS DE POR VIDA. #4/ 2014

14. Inauguración de aulas 15. Juan Boluda, 10 años ayudándonos

Contraportada 16. Tres preguntas a Rosa Aldaz


/3 Editorial Roberto Bandrés Rodríguez, Director General de la Asociación de Amigos de la Universidad de Navarra

Queridos amigos: De nuevo me dirijo a vosotros para informaros de todos aquellos proyectos que se llevan a cabo gracias a vuestra generosidad y agradeceros el esfuerzo que esto supone. En este número inauguramos una nueva sección: la vuestra. Hemos querido empezar a reflejar pequeñas historias de todos vosotros: Amigos de la Universidad de Navarra. Entender mejor los motivos de vuestra generosidad es un gran aliciente para todas las personas que trabajamos cada día en esta Asociación.

En este número inauguramos una nueva sección: la vuestra

Y también historias de los investigadores, que son beneficiarios directos de vuestras ayudas. Cristobal Pagán nos cuenta qué supuso para él poder empezar a trabajar en el ICS y qué representa este Instituto en el panorama actual de investigación internacional. Tengo también la satisfacción de poder mostraros el reconocimiento, a través de la nominación de sendas aulas en el edificio Amigos, que hemos hecho a la Fundación Mª Francisca de Roviralta y al Banco Popular. Aprovecho también estas líneas para transmitiros nuestros mejores deseos en estas Fiestas y que los Reyes Magos os ayuden a cumplir todos vuestros sueños durante el año que acabamos de estrenar rbandres@unav.es

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4/QUÉ ESTÁ PASANDO EN LA UNIVERSIDAD/EL 50 ANIVERSARIO DE ISSA

“CON EL EDIFICIO DE AMIGOS HEMOS DADO UN SALTO DE MÁS DE 100 AÑOS, Y ESO SE NOTA” “HABER ALCANZADO 50 AÑOS EN ISSA SUPONE HABER FORMADO A MÁS DE 3.000 PROFESIONALES QUE CONSTITUYEN NUESTRO ACTIVO MÁS VALIOSO” MARÍA JESÚS ÁLVAREZ DIRECTORA DE ISSA (SCHOOL OF MANAGEMENT ASSISTANTS)

AMIGOS DE POR VIDA. #4/ 2014

Con motivo del 50 aniversario de ISSA School of Management Assistants hemos querido entrevistar a María Jesús Álvarez, directora de la Escuela de la Universidad de Navarra donde se imparte el Grado en Asistencia de Dirección-Management Assistance. Y que desde este año tiene su sede en el Edificio de Amigos del Campus de Pamplona. texto Loreto Márquez fotos Manuel Castells y cedidas

Del tiempo que lleva en ISSA ¿Cómo definiría a esta escuela de Asistencia de Dirección? ISSA es un centro de la Universidad que forma profesionales muy competentes como lo prueba el prestigio que tienen sus antiguos alumnos en las empresas. Parte de ese éxito se debe a un plan de estudios muy completo y multidisciplinar con un gran peso en materia de idiomas, aspecto importante en el mundo global en el que nos movemos. Este plan de estudios proporciona a nuestros alumnos una versatilidad a la hora de moverse en el mundo laboral. Pero la mayor contribución al éxito de nuestros alumnos viene del gran equipo de profesores y personal que configura ISSA. Un grupo de profesionales convencido del proyecto y muy comprometido con la formación de los estudiantes que pasan por sus aulas. El tamaño y las características del edifico donde ISSA ha desarrollado su actividad estos años le confieren un ambiente familiar en el que todo el mundo se conoce y donde te cruzas con la gente con frecuencia por lo que resulta fácil compartir. ¿Qué supone para ISSA haber alcanzado los 50 años? En primer lugar una madurez como institución. Los 50 años trascurridos desde sus comienzos hacen que tenga una gran experiencia en la formación

de este perfil profesional tan necesario y demandado por las empresas. Esta experiencia hace a ISSA mirar con confianza el futuro con el mismo afán que durante estos 50 años le ha movido: el deseo de servir a la sociedad proporcionado por profesionales capacitados y con ese plus de humanismo, como lo llaman algunos empresarios, que esta universidad aporta y que cristaliza en el hecho de que nuestros graduados hacen que la empresa sea más humana. Es el resultado del conjunto de valores éticos y humanos que en ISSA intentamos trasmitir a los estudiantes, entre los que cabe destacar el amor a la verdad y el respeto a las personas tengan la categoría que tengan. Me gustaría destacar que haber alcanzado 50 años supone haber formado a más de 3.000 profesionales que constituyen nuestro activo más valioso. ¿Cómo ve ISSA el futuro? ISSA ve el futuro con confianza, con optimismo. El principal reto es seguir dando a nuestros estudiantes una formación de calidad. Un aspecto que queremos desarrollar aún más es el internacional. Para ello estamos incrementando los acuerdos con empresas y universidades de todo el mundo para que nuestros alumnos tengan la oportunidad de además de hacer un intercambio


tipo Erasmus, puedan hacer prácticas internacionales y se les facilite el acceso a programas de postgrado en universidades internacionales de reconocido prestigio. Otro reto es desarrollar programas máster y una oferta formativa dirigida a nuestros graduados. ¿Veis como una oportunidad el traslado a Pamplona? ¿Qué piensa de las nuevas instalaciones que hay aquí? El traslado a Pamplona es una gran oportunidad para los alumnos que pueden participar de un programa de actividades culturales y deportivas más amplio que el que le podíamos ofrecer en San Sebastián. Posibilita la convivencia con alumnos de otras carreras que es muy enriquecedora. En conjunto, la vida universitaria en el campus de Pamplona es más rica. Para el profesorado es una oportunidad de establecer vínculos con otros profesores lo que facilitará tanto el trabajo docente como el de investigación. Las instalaciones del Edificio Amigos son magníficas. El tamaño, la disposición y los recursos de las aulas facilitan el desarrollo de la clase. Con el Edificio de Amigos hemos dado un salto de más de 100 años en cuanto a edificio y eso se nota. ¿Qué evolución ha tenido la escuela desde sus inicios? Yo destacaría el afán que siempre ha habido en ISSA por innovar. A lo largo de estos 50 años el plan de estudios ha sufrido continuos cambios como consecuencia del empeño del equipo de ISSA por estar en contacto con la empresa detectando sus necesidades. El mundo empresarial ha evolucionado y la agilidad y el dinamismo de ISSA le ha permitido modificar su plan de estudios de modo que la innovación y la capacidad de adaptación han permitido adelantarse a las necesidades de la empresa.

/5 Trayectoria de ISSA. Un poco de historia

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1963

ISSA abre sus puertas en una villa singular (imagen 1), Eva-Enea, situada en la Cuesta de Aldapeta de Donostia-San Sebastián. 1983—20º curso de ISSA. Se supera la cifra de 900 estudiantes que han estudiado en ISSA. 1986—Acuerdos de intercambio de estudiantes con la Escuela ESBI de la Universidad Católica de Lille. Se establece un programa conjunto de prácticas

internacionales con el Instituto BERNOM de Burdeos y con el Instituto PIHO de Gante, Bélgica.

Multilingual Management Assitant, supone cursar el 60% de la titulación en otros idiomas.

1988-89—25º aniversario de ISSA. Se alcanza la cifra de 1150 graduadas de ISSA.

2009—ISSA-Universidad de Navarra recibe la resolución de verificación del Consejo de Universidades del nuevo Grado en Asistencia de Dirección-Management Assistance. Se imparte un nuevo título oficial de 4 años de duración y que sigue las directrices marcadas por el sistema educativo español dentro del proceso de construcción del Espacio Europeo de

1989—ISSA es miembro fundador de SPACE (Secretaries and Personal Assistants un the Community of Europe), la primera red europea de escuelas de secretariado. 2004—Se implanta un nuevo plan de estudios denominado

Educación Superior, iniciado con la Declaración de Bolonia. 2012—Acuerdos de intercambio con Centennial College, Toronto, Canadá y con University of California, Riverside, EE.UU. 2013—50 aniversario de ISSA (imagen 2). Primera Promoción del Grado en Asistencia de Dirección-Management Assistance (imagen 3), con ella se alcanza la cifra de 3.200 antiguos alumnos de ISSA.

2013 #4 / 2014 - AMIGOS DE POR VIDA.


6/QUÉ ESTÁ PASANDO EN LA UNIVERSIDAD

MANUEL CASTELLS

VIII Taller de Pintura Maestros de la Figuración CAMPUS. La Universidad de Navarra acogió el pasado

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UN ANTIGUO BECARIO DE LA ASOCIACIÓN DE AMIGOS RECIBE EL PREMIO ROBIN COSGROVE EN UN CONCURSO EN QUE PARTICIPARON 400 PERSONAS DE 80 PAÍSES PREMIOS. German Scalzo, antiguo becario de la Asociación de Amigos, recibe el Premio Robin Cosgrove en Suiza. El premio recompensa cinco excelentes ensayos de todo el mundo sobre la toma de conciencia de la dimensión ética en las finanzas, el premio se instauró en memoria de las convicciones de Robin Cosgrove, un banquero de negocios fallecido e interesado sobre las falsas éticas en el mundo de la economía mundial. German Scalzo, profesor universitario, escribió un ensayo sobre el análisis epistemológico de la economía y de las finanzas, con el que trató de proponer una recuperación de la racionalidad práctica y de la estructura arquitectónica del conocimiento. En el concurso participaron más de 400 personas procedentes de 80 países. AMIGOS DE POR VIDA. #4/ 2014

UNIVERSIDAD. La Universidad de Navarra ofertará a partir del próximo curso 2014/2015 el Grado en Ciencias Ambientales y el Grado en Psicología. La nueva titulación del Grado en Ciencias Ambientales será impartida por la Facultad de Ciencias. El grado tendrá

MANUEL CASTELLS

mes de octubre la octava edición del Taller de Pintura de Maestros de la Figuración, impartido por Antonio López y en el que colaboró el artista Juan José Aquerreta. Como es tradición, al comienzo del taller, el pintor Antonio López se desplazó al Mercado del Ensanche en Pamplona para adquirir alimentos con los que luego compuso un bodegón que sirvió para sus alumnos del taller. Los participantes pudieron disfrutar de esta oportunidad durante cinco días en la Escuela de Arquitectura de la Universidad, trabajaron géneros de la tradición figurativa, como la figura humana con modelos al natural y paisajes.

NUEVO GRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES Y PSICOLOGÍA

un enfoque global, interdisciplinar e internacional; y será bilingüe: el alumno podrá cursar más de la mitad de las asignaturas en inglés y la defensa del Trabajo de Fin de Grado será obligatoriamente en inglés. El Grado en Psicología compatibilizará una buena formación básica con un enfoque práctico y aplicado. Además, garantizará una formación académica adecuada para el desarrollo profesional en diferentes ámbitos: educativo, empresa, clínico, sanitario, social o investigación entre otros. Se impartirán asignaturas en inglés y ofrecerá intercambios y prácticas internacionales.

CREADA LA BECA DE INVESTIGACIÓN JOSEFINA GARRE MARTÍNEZ INVESTIGACIÓN. Josefina Garre

Martínez, de 31 años y natural de Torrepacheco (Murcia), ha vuelto a la Universidad de Navarra donde obtuvo la licenciatura en Nutrición y Dietética. Hace un año fue diagnosticada de enfermedad de Huntington y ahora una beca de investigación del CIMA (Centro de Investigación Médica Aplicada) de la Universidad de Navarra

para el estudio de esta enfermedad lleva su nombre. La beca está dotada con 15.000 euros anuales y se nutre en una tercera parte con la aportación de la familia Garre y principalmente con la pensión de invalidez de Josefina. Hace unos meses al volver a su Universidad pudo tener un encuentro con alumnos y profesores en el que contó su experiencia de vida desde que le se ha diagnosticado su enfermedad. Tuvo que abandonar su vida laboral, pero ahora participa de un voluntariado en el ayuntamiento de su pueblo y por las tardes ayuda a un familiar mayor. Para ella, el objetivo de esta beca es apoyar la investigación y ayudar a los demás.


MANUEL CASTELLS

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LA ASOCIACIÓN DE AMIGOS OTORGÓ EL CURSO PASADO 2,5 MILLONES DE EUROS DE BECAS 4,5 MILLONES DE EUROS ES EL DINERO 2,5 MILLONES CONSEGUIDO POR DE EUROS LA ASOCIACIÓN INVERTIDOS DE AMIGOS EN BECAS DE DURANTE EL POSGRADO PERIODO 2012/2013

BECAS. El pasado mes de

septiembre la Asociación de Amigos celebró las XXXIV sesiones generales de delegados y delegadas de esta entidad. Alrededor de 200 personas se reunieron en Pamplona para hablar sobre los proyectos de este curso y para hacer una valoración del curso pasado. Durante el 2012/2013 la Asociación Amigos consiguió 4,5 millones de euros, de los cuales 2,5 millones se invirtieron en becas de posgrado para investigadores. El resto, 2 millones, se destinaron al edificio Amigos, que ha sido financiado íntegramente por la Asociación de Amigos desde el año 2000, a través de las ayudas de personas, empresas e instituciones de carácter privado. Durante la jornada el rector de la Universidad de Navarra,

Alfonso Sánchez-Tabernero, habló sobre los proyectos de la Universidad de Navarra, y a continuación, el director general de la Asociación de Amigos, Roberto Bandrés, hizo un balance del curso y de los objetivos para el nuevo curso 2013/2014. Entre los proyectos, se quiere seguir reforzando el programa de becas y apoyar al Instituto Cultura y Sociedad (ICS). Por ello, una de las sesiones se dedicó al ICS, cuyas investigaciones contribuyen a resolver los principales retos de la sociedad actual. Para ello, establece un auténtico diálogo para comprender la realidad y buscar soluciones prácticas, propuestas innovadoras y aportaciones relevantes. También intervino en la jornada José Mª Bastero, presidente de la Asociación de Amigos. #4 / 2014 - AMIGOS DE POR VIDA.


8/INVESTIGACIÓN

Cristóbal Pagán “En este momento tan difícil para la investigación, el ICS me está reconciliando con mi país”

entrevista

Isabel Solana y Loreto Márquez

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ristóbal Pagán es investigador en el Instituto Cultura y Sociedad (ICS). De origen murciano y con una amplia trayectoria profesional. Se licenció en filología clásica e inglesa por la Universidad de Murcia e hizo el Master of Arts in Classics por el University College London. Se doctoró en filología griega en el 2009 por la Universidad de Murcia y ha hecho estancias en las Universidades Case Western Reserve (Cleveland, Ohio) y California San Diego. Además, ha tenido becas de investigación en el proyecto Emociones: El Paradigma Griego de la Universidad de Oxford, financiado por el Consejo de Investigación Europea, y también en el Instituto de Estudios Avanzados de la Universidad de Friburgo. Has realizado estancias en Alemania y

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EEUU. ¿Por qué decidió regresar a España? En realidad, ya había decidido no regresar a España, y estaba considerando diversas posibilidades en el extranjero, principalmente en Alemania. Pero un día me encontré con la oferta de trabajo del ICS. Me abrumó el entusiasmo y el nivel intelectual de Manuel Casado y de Inés Olza, investigadores del ICS. Desde el principio, ambos estuvieron convencidos de que mi lugar estaba aquí. En especial, me impresionó cómo la Universidad de Navarra había apostado por crear un instituto de Humanidades y Ciencias Sociales, precisamente en estos tiempos, así como la vocación de liderazgo y de compromiso a largo plazo del ICS. Justo en este momento tan difícil para la investigación en España, el ICS me está reconciliando con mi país.

¿Qué es GRADUN? GRADUN es el Proyecto de Investigación "El discurso público: estrategias persuasivas y de interpretación" del ICS. Se pretende desarrollar, en primer lugar, un método “integral” de análisis de los discursos desde una perspectiva pluridisciplinar e interdisciplinar (lingüística, semiótica, retórica y epistemológica). Por otro lado, se quiere ejercitar la viabilidad y eficacia de este método en el análisis de los discursos públicamente relevantes (declaraciones institucionales, debates parlamentarios, medios de comunicación) sobre temas relacionados con los derechos humanos, la globalización y el interculturalismo.


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¿Qué es lo que más le atrajo de la oportunidad de incorporarte al proyecto ‘Discurso público’? Lo fundamental: las personas. Tanto por las referencias que de ellos me dieron como por mis propias impresiones, comprendí que no solo iba a tener unos excelentes compañeros, sino que además el proyecto tiene vocación de trabajo en equipo, algo que no se encuentra con demasiada frecuencia en las Humanidades, y más aún en España. En lo científico, esta apertura de miras también resulta muy atractiva para mí. En especial, el interés por comparar diversos géneros discursivos (medios de comunicación, literatura, etc.) y de conectar el análisis del discurso tanto con la investigación sobre el lenguaje en general, la cognición o las emociones, como con

los métodos habituales de la investigación filológica. De acuerdo con tu experiencia en otros centros internacionales, ¿qué opinión le merece el ICS y la labor que se realiza en él? El ICS es una gran aventura. La ilusión por esa aventura, la sensación de juventud, se percibe en muchos de sus miembros, sea cual sea su edad. El ICS es un lugar singular dentro del panorama español, y poco común en el europeo. Es un lugar muy ambicioso, en todos los buenos sentidos del término. Hay muchas oportunidades para contribuir, y el ambiente de flexibilidad y de colaboración me recuerda mucho al dinamismo del mundo académico norteamericano. Aquí hay vocación de trabajar con los demás, y no de encerrarse en el despacho o la biblioteca. Eso es fundamental. La apuesta decidida de la Universidad de Navarra por el ICS le da una gran ventaja para la investigación en España. Para poder pensar a lo grande, siempre se hace necesario pensar a largo plazo. El impacto social es uno de los principales rasgos del ICS. ¿Cómo aspiráis a mejorar la vida de los ciudadanos desde GRADUN? En GRADUN nos sumamos a la revolución cognitiva y multimodal que está teniendo lugar en las Humanidades y las Ciencias Sociales, y que está cambiando nuestra forma de entender las sociedades y culturas que nos rodean, de enseñar y de aprender, de estudiar al ser humano. Una de las líneas en las que trabajo es el NewsScape, una colección digital de más de 200.000 horas de programas de noticias de EEUU y de diversos países, incluidas La 1 y Canal 24 Horas de RTVE. El NewsScape está siendo desarrollada por el Red Hen Lab, un consorcio de investigación de la comunicación multimodal distribuido por diversas instituciones académicas, de cuyo equipo formo parte. Es un motor de búsqueda que facilita la investigación de los elementos multimodales que acompañan a la expresión lingüística: gestos, entonación, efectos sonoros y de imagen. Ahora mismo desarrollamos investigación en: lenguaje, cognición, emoción, comunicación (que por excelencia es oral y multimodal), análisis del discurso, estadística, informática, estudio de las sociedades contemporáneas y de la historia reciente, inteligencia artificial (reconocimiento de escenas espaciales y de rostros), entre otras.

Presentación del Instituto Cultura Y Sociedad/ Roadshow Entre septiembre y noviembre, el Instituto Cultura y Sociedad (ICS) ha dado a conocer sus líneas de investigación y proyectos en siete ciudades: Pamplona, Sevilla, Vigo, Barcelona, Madrid, San Sebastián y Valencia. Más de 700 personas, entre las que se encontraban numerosos Amigos, acudieron a los distintos actos. En el IESE de Barcelona, el rector, Alfonso Sánchez-Tabernero, afirmó que “la investigación en humanidades es tan necesaria para el desarrollo de la sociedad como la que se realiza en las ciencias biomédicas, tecnológicas y empresariales". Asimismo, agradeció “el apoyo de nuestros Amigos para ponerlo en marcha: empresas, instituciones y particulares que confían en el gran impacto social de este proyecto".

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10/INVESTIGACIÓN

Nuestros becarios tienen la posibilidad de hacer estancias en el extranjero para poder investigar en otras universidades o centros de investigación de prestigio. De esta forma completan la formación que reciben en la Universidad de Navarra y mejoran su carrera investigadora.

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DOCTORANDOS POR EL MUNDO Programa de ayudas a la movilidad ● La Asociación de Amigos ha visto la oportunidad de mejorar la formación de los doctorandos ofreciendo la posibilidad de las becas de movilidad. Las ayudas se aplican a estancias en Universidades y Centros de I+D extranjeros con el fin de que el personal investigador en formación (PIF) obtenga la mención “Doctor Internacional”. ● Las estancias podrán solicitarse para un período mínimo de tres meses consecutivos fuera de España, en una institución de enseñanza superior o centro de investigación de prestigio, cursando estudios

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o realizando trabajos de investigación. Las ayudas que se convocan son de hasta 3.000 euros. ● El curso pasado la Universidad concedió becas de movilidad de la que se beneficiaron cuatro de los becarios de la Asociación de Amigos. Sin embargo, este año la propia Asociación ha sido la que ha convocado las mencionadas becas de movilidad. Creemos que es una oportunidad para ayudar en la formación investigadora de las 176 becas que tiene la Asociación de Amigos.

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LOS 17 DOCTORANDOS POR EL MUNDO AÑO 2012-2013

Miguel Lopez Yoldi Farmacia UC Davis School of Veterinary Medicine, EE.UU.

Elena Lacilla Larrode Arquitectura Universidad de Oregón, EE.UU.

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Jose Vazquez Alarcón Empresa y Humanismo Universidad de Columbia, EE.UU.

Marta Rebolledo de la Calle Comunicación George Washington University, EE.UU.

Alberto Vargas Perez Empresa y Humanismo Universidad de Notre Dame, EE.UU.


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Aitor Rodriguez Salaverria Derecho Universidad de Princeton, EE.UU.

Silvia Domingo Irigoyen Arquitectura Escuela Politecnica Federal de Zurich, Suiza

Jonai Pujol Gimenez Farmacia John Moores University, Reino Unido

Sheila Izquieta Rojano Ciencias Centre for Ecology and Hydrology, Edimburgo, Reino Unido

Gonzalo Alonso Bastarreche Filosofia y letras Universidad de Munster, Alemania

Mauricio Lecón Rosales Filosofia y Letras Universidad de Halle, Alemania

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Agata Muszynska Filosofia y Letras Congreso Internacional Idea, Francia

Nuria Garro Gil Filosofia y Letras Universidad de Bolonia, Italia

Ana Zuñiga Lacruz Filosofia y Letras Universidad de Oxford, Reino Unido

Marcos García Padial Alonso Ciencias Universidad de Reykjavik, Islandia

Maria Fernanda Crespo Arriola Filosofia y Letras universidad de munster, Alemania

Celia Lozano Grijalba Ciencias Universidad de Sidney, Australia

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12/INVESTIGACIÓN/HISTORIA DE UNA TESIS

“Soy Justo Balmaceda y esta es la historia de mi tesis” “Llegué un 21 de octubre de 2009 a la Universidad de Navarra, pero la historia de mi tesis empezó en el 2007 cuando la Asociación de Amigos me ofreció una beca. Yo estoy casado y con 6 hijos, pero cuando me dieron la beca tenía dos. En el 2007 vine solo a hacer el máster en la Facultad de Derecho. Teniendo una familia lejos lo pasé fatal, y me prometí que no volvería a hacer un viaje tan lejos solo. En mi centro de trabajó en Perú les planteé que me habían dado la beca y me dijeron: “Perfecto, confiamos en ti. Te seguimos pagando tu sueldo aunque estés allí para que complementes tu presupuesto”. Y así nos vinimos a Pamplona. AMIGOS DE POR VIDA. #4/ 2014

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a tesis, después de una evolución, se acabó llamando Delitos subsiguientes. Hacia una teoría de la subsecuencia delictiva. Los delitos subsiguientes son delitos que requieren intrínsecamente para su realización que exista un delito previo los tres ejemplos clásicos son el blanqueo de capitales, reaceptación y el encubrimiento. Al leer el código penal descubrimos que había 74 delitos con esta estructura. Y por eso se llama delitos subsiguientes, delitos que están conectados con uno previo. Que si no existe no se puede realizar. Y la tesis realiza la relación entre ambos. Al haber dos delitos diferentes en el tiempo y, sin embargo, estando relacionados, y viendo los autores de delitos diferentes, cómo puede ser que el delito previo tenga una sentencia condenatoria y el del delito posterior tenga una sentencia absolutoria, o al revés. De eso trata mi tesis. Uno piensa que puede empezar a escribir la tesis por la introducción y aprendes que es lo último que se hace. Lo último o lo penúltimo. Empiezas a escribir, a analizar todo, leer muchos libros, leyes,


/ 13 las normas españolas, y llega un momento en el que empiezas a estructurar el esquema. Uno piensa que van a ser 3 capítulos y termina siendo nueve. Porque vas metiendo ideas que complementan a la anterior. Después llegas a momentos de sequedad total, al director le decía que ya no me salía ninguna idea y que no podía escribir más. La sequedad intelectual viene con el cansancio físico, te empieza a doler la espalda, las manos…No solo por estar sentado, sino porque esa sequedad se transfiere al cuerpo. Hay momentos de lucidez en el que ves la solución a los problemas y empiezas a escribir. Y después momentos de sequedad y tensión. El más grande que tuve fue al tercer año, cuando está la tesis bastante avanzada y tienes que encontrar la solución final al problema científico y la sequedad que aborda. Pero si tu director tiene la experiencia que tiene se sabe llegar con paciencia y con orden a las respuestas. El horario laboral era de ocho horas diarias en la biblioteca, que cuando eres soltero puedes sacar más. Los casados tienen que negociar con la esposa, sacan las ocho horas reglamentarias, y hay que aprovecharlas al máximo, y cuando uno llega a casa se dedica a otro trabajo que son los hijos y la esposa, atenderlos y cuidarlos. Lo han tomado con mucha tranquilidad, lo dije en los actos de agradecimientos en la lectura de la tesis. Agradecí a mi esposa que no me desconectara de la familia porque no sé qué tipo de padre hubiera sido. Ahora regreso a la universidad que me ayudó en parte a hacer realidad este sueño de ser doctor y escribir una tesis, regreso a trabajar, enseñar derecho penal, para eso me he formado como doctor.

Justo Balmaceda con sus seis hijos y su mujer, meses antes de terminar su tesis y regresar a Perú.

Gracias a mi beca... El 75% de la becas de doctorado procede de la Asociación de Amigos

BEATRIZ GOENA España Investigación: Las atenuantes del 31. Bis. 4 del CP: un estudio desde la Teoría de la Pena. "Gracias a la beca estoy haciendo la tesis doctoral sobre la responsabilidad penal de las empresas. Es un tema de gran actualidad y con importantes incidencias en la práctica jurídica. Mi estudio se centra en proponer soluciones interpretativas al artículo 31.bis del código penal. Para ello me baso en el Derecho Federal de Estados Unidos, en el que tuve ocasión de profundizar tras una estancia en la Universidad de Columbia (Nueva York). Se trata de una investigación basada en la gratitud a cada miembro de la Asociación de Amigos y con la que espero contribuir al avance de la ciencia".

MIKEL QUERALT España Investigación: Diversidad micorricica y cuantificación de micelio de hongos ectomicorrícicos comestibles bajo diferentes manejos silvícolas en bosques del Norte de España.

"Gracias a mi beca puedo participar en un proyecto a nivel nacional, cuyo principal objetivo es determinar el efecto de diferentes prácticas forestales sobre hongos con un alto potencial económico, social y gastronómico como son el Boletus, Robellón o la Trufa Negra. Este trabajo me está permitiendo trabajar codo con codo con los mejores grupos de investigación nacionales, utilizando las técnicas moleculares más innovadoras. Además está tesis aportará datos importantes que podrán ser utilizados en los planes de gestión de bosques con un alto valor micológico".

LOURDES ESQUEDA España Investigación: Criterios Bazinianos de Realismo Cinematográfico en el cine contemporáneo: El caso del cine iraní. Gracias a la beca de la Asociación de Amigos, puedo estudiar qué autores y circunstancias ayudaron a moldear los planteamientos realistas de Bazin, el autor clásico de referencia del realismo fílmico, y cómo su teoría entra en diálogo con la teoría cinematográfica actual. De esta manera, aportaré mi granito de arena a la comprensión de los fundamentos del debate mundial que ha surgido en los últimos años y que, sin duda, influirá en nuestra concepción futura del séptimo arte". #4 / 2014 - AMIGOS DE POR VIDA.


14/NUESTROS AMIGOS Presentación de aulas en el Edificio Amigos La presentación de aulas en el Edificio de Amigos es una forma de agradecer el apoyo que prestan a la Universidad de Navarra todas aquellas personas y organizaciones que hacen posible que la Universidad pueda seguir mejorando en su calidad como institución académica.

AULA ROVIRALTA

AULA BANCO POPULAR

En la presentación del aula Roviralta estuvieron presentes (de izquierda a derecha) Roberto Bandrés, Igor Errasti, Javier Serra, Gerardo Salvador, Alfonso Sánchez-Tabernero y Tomás Testor.

Don Ángel Ron descorre la cortinilla del aula Banco Popular en el acto de inauguración.

El pasado 29 de octubre se inauguró en Amigos el aula “Fundación María Francisca de Roviralta”. Es la M04, situada en la 1ª planta del edificio. Asistieron los representantes de la fundación: el presidente, Gerardo Salvador; el director, Javier Serra; y el secretario general, Tomás Testor. En la inauguración del aula, estuvieron presentes el rector, Alfonso Sánchez-Tabernero; el Administrador General, Igor Errasti; el director de I+D, Fernando de la Puente, y el director general de la Asociación de Amigos, Roberto Bandrés. Con este

El pasado 14 de noviembre se inauguró el Aula Banco Popular situada en el edificio Amigos, la M01. Una vez más, la Universidad quiso agradecer la ayuda otorgada a sus alumnos desde el curso 2009-10 por la entidad financiera, a través de la Fundación Grupo Banco Popular. En el acto participaron el rector, Alfonso Sánchez-Tabernero; el presidente del Banco Popular, Ángel Ron; Igor Errasti, administrador general del centro académico; Francisco Aparicio, secretario del Consejo de Administración del Banco Popular; y Fernando Merino, director

AMIGOS DE POR VIDA. #4/ 2014

acto, la Universidad ha querido agradecer la inestimable ayuda recibida por la Fundación Roviralta, que desde hace más de una década colabora con la Universidad a través de donaciones destinadas a maquinaria para investigaciones científicas. Con ésta son ya siete las aulas del edificio Amigos dedicadas a personas o entidades que ayudan económicamente a la Universidad.

territorial de la zona norte de la entidad bancaria. El presidente del Banco Popular destacó el éxito que están teniendo los programas de becas y ayudas. “Es un orgullo colaborar en la formación de personas a las que les cuesta mucho estudiar aquí, en una de las universidades más prestigiosas de España. Y con el paso de los años queremos reforzar esta colaboración”, señaló.


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Son muchos los Amigos que ayudan a que la Universidad de Navarra pueda seguir creciendo. Como Juan Boluda, empresario valenciano.

JUAN BOLUDA

“Colaborar por una buena causa y dando una ayuda a un destino con unos fines que son magníficos”

texto

Roberto Bandrés ¿Cómo conoció la Universidad de Navarra? La conocí a través de mi padre. Cuando era pequeño yo me acuerdo que mi padre colaboraba ya con la Universidad. Era amigo de la Universidad y en cierto modo ha sido la continuación de la colaboración que él hacía. ¿Cuándo y por qué comenzó a colaborar con ella? Empecé a colaborar con ella porque conocía mucho a gente que tenía relación con la Universidad. Y me vinieron a ver para explicarme los objetivos de la Asociación. Pensé que era

la oportunidad de iniciar una relación mas cercana con todos los fines de la Universidad porque la siento como mía. El ideario que tienen lo siento como tal y empecé a colaborar hace 10 u 11 años. Como Amigo, ¿en qué cree que debería mejorar la Asociación de Amigos? La Asociación trata de acercar al “amigo”, a los estudiantes y beneficiarios de su ayuda. Esto nos beneficia no solo a nosotros, sino también al receptor de la ayuda, que es consciente de que en la Universidad, hay mucha gente detrás, que confía en él y su futura aportación a la sociedad. Eso debería potenciarse al máximo,

según mi opinión. ¿Le parece importante conocer el destino de su ayuda? A uno siempre le gusta saber a dónde va su dinero y qué se consigue con él. Además de la satisfacción personal, cada uno podemos ver que estamos colaborando por una buena causa y dando una ayuda a un destino bueno, con unos fines que son magníficos. ¿Le gustaría conocer a algunos de los doctorandos que tiene una beca de la Asociación de Amigos? Siempre. A mí me entusiasma conocer a gente, que sabe, que entiende, gente que tiene criterios fundamentales en la vida, ese saber hacer que da la

ciencia y el estudio, y la Universidad es un caldo de cultivo para esta gente. Me encanta ver el entusiasmo de la gente joven con sus estudios y con su futuro. ¿Qué le diría a alguien para que ayudara a la Asociación de Amigos? No sólo se contribuye a una buena causa, sino que también consigues mejorarte a ti mismo. Ver los afanes e inquietudes de un doctorando por lo que está haciendo y saber que es gracias a esta beca, produce una gran satisfacción. Saber que es algo que va a desarrollar en el futuro muchas cosas. El dar dinero da la felicidad. #4 / 2014 - AMIGOS DE POR VIDA.


16/CONTRAPORTADA Ayer y hoy / Edificio de Bibliotecas

3 Preguntas a…

El Edificio de Amigos ha ayudado a mejorar las instalaciones de la Facultad de Derecho y la Facultad de Económicas. En ella se albergan estas dos facultades más los Programas Máster, ISSA, el Servicio de Innovación Educativa y diferentes instalaciones destinadas a la investigación.

Rosa Aldaz, delegada de la Asociación de Amigos

1962

“Tratamos de encontrar los medios para que la UN siga los principios de sus comienzos” ¿Por qué decidió ser delegada de la Asociación de Amigos? Porque la Universidad me parece algo maravilloso. Soy antigua alumna y yo recuerdo de la Universidad que te enseñan a buscar un camino que es totalmente libre, una cosa a la que aspira todo hombre. Y como antigua alumna quiero seguir contribuyendo a eso, al igual que he querido que mis ocho hijos estudiaran ahí. ¿Qué espera de la Universidad de Navarra? Es una Universidad muy joven y, por lo tanto, es importante que siga creciendo para seguir formando a personas y responder a las propias exigencias del hombre. En la Universidad de Navarra se quiere llegar a las cosas positivas de la persona, de lo que necesita: valores y virtudes. ¿Cómo definiría la Asociación de Amigos? Como un conjunto de personas que queremos que la sociedad vaya hacia delante, hacia mejores logros. La Universidad es una forma de lograrlo, tratamos de encontrar los medios para que la Universidad de Navarra siga los principios de sus comienzos.

2013

AMIGOS DE POR VIDA. #4/ 2014

Revista amigos enero marzo 2014  

Revista amigos, número enero-marzo 2014. Universidad de Navarra. Amigos de la Universidad de Navarra

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