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FORMATO GUÍAS DE APRENDIZAJE F08-9543-004 / 07 - 10 Versión 3 Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular

1I.D EN TFA C Ó LU G ÍR P EN IA D ZJ Feh cad In io (D í–M sA ñ ): 20 1 –3 N o m e b rd lP ytc:NA N o m e b rd lP gaFció n :SITEM A D R O ZC N P EITSB A R O

Feh caTm rin ó (D íM –sA ñ o ): 30 –2 -1

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2I.N R O TU D C Ó El cálculo de las cuotas para el pago de créditos es algo con lo que todos vivimos diariamente y se hace necesario el conocimiento de ello, para no infringir las leyes y hacer valor nuestros derechos como consumidores. Con el desarrollo de la presente guía de aprendizaje se pretende orientar metodológicamente, los procesos formativos de elaboración, ejecución y comparación de las alternativas de pago para las deudas bancarias.

Bienvenidos a este proceso de formación que les aportara el conocimiento para asesorar y tomar la mejor decisión en el momento de endeudarse, buscando la manera más fácil y económica.

3R .ESU O LA D T()P N IZJ

SISTEMAS DE AMORTIZACION PARA CREDITOS BANCARIOS SENA, De clase mundial. Página 1 de 1


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31 . Diferenciar las tasas de interés (Nominal y Efectiva). 32 . Calcular las diferentes cuotas de pago para créditos. 3. Conocer los diferentes sistemas de amortización. 34 . Crear las diferentes tablas de amortización para créditos. 35 . Comparar los sistemas de amortización para la toma de decisiones. 4A .ITV C D ESR P N ZJ A ITV C D 1 Tasd in eté r 41 . Realice ejercicios prácticos planteados por el orientador sobre la conversión de tasas de interés de efectiva a nominal y viceversa.

A ITV C D 2 C au lco d etsyb rió n al 42 . Elaborar las tablas de amortización para un crédito a 5 años con una tasa de interés del 29.5% E.A. A ITV C D 3 . Fo rd eC n im ct 43 . En mesa redonda debata cual es la mejor forma de pagar las obligaciones financieras.

5A E.V LU IC Ó N 51 .Evin d eacsp rz:j De desempeño: Identificación de los sistemas de amortización. 51 . Técnica de evaluación: Observación directa. Instrumento de Evaluación: Lista de Chequeo. 51 2 . De conocimiento: Respuestas a preguntas sobre los conceptos implicados.

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Técnica de evaluación: Formulación de preguntas. Instrumento de Evaluación: Cuestionario. 52 .itre C o sd avlu ó cn : 52 1 .

Identifica técnicas de conversión para las tasas de interés.

Maneja técnicas para referenciar los diferentes métodos de conversión de tasas y construcción de tablas de amortización. 52 3 . Usa herramientas ofimáticas para la construcción de tablas y conversiones. 52 .

52 4 . Identifica la mejor forma de realizar los pagos de créditos.

6A M .B IEN TSD R P ZJ,M EIO Y U C R SD Á T Ambiente de formación virtual, Excel.

Elaborada por: ANDRES MAURICIO ALVAREZ Z.

Fecha

Ajustada por:

Fecha

02

04

2012

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