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“ Construyendo propuestas didácticas desdeel modelo 1 a 1”. Proyecto de Capacitación 2011

TÍTULO

DESTINATARIOS

ÁREAS CURRICULARES / DISPLINAS

La voz humana

Propuesta: La voz humana

Alumnos de 8vo año de E.G.B.3

Lenguaje Artístico: MÚSICA

FUNDAMENTACIÓN DE LA PROPUESTA DIDÁCTICA La

educación

artística

organiza

específicos del área, como conjunto

los

saberes

dinámico e

integrado por diferentes lenguajes, que propenderá al desarrollo integral del alumno, enriqueciendo su capacidad intelectual, expresiva y de comunicación. El abordaje de la Educación Musical con sus propios códigos, técnicas y procedimientos, se fundamenta y sustenta como área proponiendo nuevas formas de enseñanza

y aprendizaje

dentro

del

marco

del

desarrollo de las clases. En esta oportunidad proponemos trabajar como el contenido conceptual “La voz humana”; haciendo énfasis

en

su

autonomía

y

funcionalidad,

con

procedimientos que contribuyen en la formación

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integral

del

alumno;

utilizando

una

nueva

herramienta: Modelo 1 a 1.

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ACTIV I DAD Hay muchas actividades que podemos poner en práctica para reconocer la variabilidad de nuestra voz:

Decir palabras en situaciones que demanden suavidad y luego Propuesta: La voz humana

gritar.

Decir sonidos o palabras que den idea de tristeza, enojo, alegría, miedo, rabia, mal humor, soledad, estremecimiento.

Buscar en diferentes páginas imágenes que sin ser oídas permitan rotular con cada una de las situaciones antes mencionadas.

Leer una poesía dándole distintas inflexiones y acentuaciones.

Realizar ejercicios respiratorios para preparar la voz para el canto.

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Cantar temas de repertorio popular con los matices que ya

Organizar un coro clasificando las voces de todos los alumnos.

¿Qué actividades se ponen en juego en ésta

Propuesta: La voz humana

conocemos: alto medio, bajo.

actividad? Las actividades que se ponen en juego acá es el mejoramiento de léxico del alumno, la interacción entre pares, la modulación de la voz, la dicción y a través de esto el alumno pueda participar activamente en el uso de las TICs.

¿Qué aportan los recursos tecnológicos en esta situación? Los aportes que brindan los recursos tecnológicos es ampliar los conocimientos en cuanto a los contenidos conceptuales y a su vez interactuar con otras personas y compartir información.

¿Qué recomendaciones didácticas se sugieren al docente? Las recomendaciones didácticas a sugerir al docente es aplicar las nuevas tecnologías tanto en el aula como fuera de ella para poder permitir un amplio conocimiento de lo que se tiene pensado enseñar.

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CONCLUSIÓN

El avance en la utilización de esta nueva herramienta nos facilitará la tarea, tanto en el aula como en la preparación de la clase. El abordaje de estos temas y la organización de los mismos favorecen a que nuestra planificación anual se desarrolle con mayor calidad. La comunicación oral a través del uso de la voz ampliará la integración,

proyectándose

hacia

la

composición

Propuesta: La voz humana

o

construcción con otras áreas curriculares del conocimiento general acorde a los tiempos en que vivimos. Además

tenemos

acceso

a

utilizar

otros

canales

de

comunicación como las redes sociales y darles a nuestros jóvenes la información y formación del alumno.

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