Issuu on Google+

Kaixo!!! Gu 5. mailako ikasleak gara eta orain Santa Ageda bezperari buruzko kontakizuna egingo dizuegu.

Santa Ageda bezpera otsailaren 4ean ospatzen da. Euskal Herrian ospatzen den festa ospetsuenetako bat da. Festa hori ospatzeko denak makil bat eskuan joaten dira guapo-guapo baserritarrez jantzita. Makilarekin lurrean jotzen eta abesten da. Jendea taldeka joaten da poltsa batekin dirua eskatzen.

Guk

ikastolan

A単orga-Txiki,

Errekaldetik ibiltzen gara gehienetan diru asko

A単orga

eta

diru eske eta

biltzen

dugu. Eta

gainera asko disfrutatzen dugu kantak abesten. Abestu eta gero ia beti makilak altxatzen ditugu eta gero I単igok argazki polit-polita ateratzen digu. Asko ibili eta gero, Gure-Kabia tabernan oliba batzuk ematen dizkigute baina aurten, bideko lanak direla eta, ez gara A単orgara joan eta ez dizkigute eman. Baino beno, aurten hamaiketako asko jan dugu. Festa

hau

erabiltzen

sorginak zen

baina

eta

abar

gaur

uxatzeko

egun

ondo

pasatzeko erabiltzen da. Santa Ageda gure bigarren festarik gogokoena da (olinpiadak eta gero), baina olinpiadetan ez gara makilarekin dibertitzen eta Santa Agedan bai. Beno, agur!!!!! Asier Alkain eta Aitor Manso


Gu 5. mailakoak gara eta esango dizuegu bi mila eta hamaikako martxoaren 23an, asteazkena, egin genuena.

Azkeneko bi ordutan egon ginen Gaudiren autobusean. Gaudiren autobusera joateko autobus publikoa hartu izan behar

genuen,

baitzegoen,

iritsi

Donostian ginenean

euria ari zuela konturatu ginen. Gaudiren

autobusa

itxita

zegoen eta kanpoan itxaron behar izan genuen. Bitartean argazkiak atera genituen.

Gero

Gaudiren

sartu

ginen,

autobusean han

bi

emakume zeuden eta Gaudiren bizitsa azaldu zuten eta esan bere eskulturak zeintzuk ziren eta ze truko erabiltzen zituen. Argazki batzuk erakutsi zizkiguten: bere eskulturenak, elementu

naturako erabiltzen

eraikinak egiteko‌

ze zituen


Gaudiren bizitza horrelakoa zela esan ziguten: Gaudi pobrea

zen,

txikitan

askotan egoten zen gaixo eta

kostako

hiri

batera

bidaltzen zuten, han ohean egoten

zen

eta

leihotik

begiratzen zuenean itsasoa ikusten zuen eta horregatik egiten

zituen

lotutako

naturarekin

forma

horiek. Arkitekturan lizentziatu

zenean

irakasleak

hau

esan

zuen:

dakit

zein

ez

lizentziatu

dudan

artitekto bat edo ero bat eta

tranbia

harrapatua

batek hil

zen

pobreen ospitalean. Gehien hitzegin zuten edifizioaz La Pedrera da. Oso berezia da formagatik, dena itsasoarekin dago lotuta: balkoiko hesiak algen itxura du, erdiko patioak goitik ikusita kontxa bat dirudi‌ eta

bereziki

harrien

forma

borobilarengatik. Gero

bukatzeko,

Gaudik

egindako manila batzuk eutsi ditugu,

oso

eroak

ziren,

banan-bana denok ukitu ditugu eta

gero

autobus publikoan

bueltatu gara ikastolara. Peru Basurto eta IĂąigo Alonso


Kaixo! Gu 5. mailako ikasleak egin dugun kronika da hau.

Bertan,

inauterietako

argazki

nahiz

testua

azalduko dira. Espero dugu zuen gustukoa izatea inauterietako kronika hau. Inauteriak martxoaren lehenengo astean ospatu ohi dira normalean. Jendea pertsonaia famatuetaz mozorrotzen da, eta ondo pasatzera jaisten da festara. Txaranga asko izaten dira festa girotzeko eta taldeek karrozak egiten dituzte eta ondoren kalera ateratzen dituzte. Amassorrainen maila

bakoitza

mozorro ezberdinez mozorrotzen da eta 6. mailan (gure ikastolan) nahi duzun bezala mozorrotzen zara. Hemengo argazki honetan, denok ibilaldia egiten ari gara A単orga-Txiki osoari buelta emanez. Gu, 5. mailako ikasleak tirazko txapelekin gaude, mamoxarroak imitatuz. Gu 5. mailako neska-mutilak mamoxarroez mozorrotu ginen. Mamoxarroek koloretazko txanoa dute, zapi zuri bat aurpegia estaltzen diona, koloretako alkandora eta galtza bakeroak. Goiko argazki honetan, Amassorrain ikastolako ikasle guztiak, haurtzaindegikoak eta irakasleak barne, Bolant dantza eta Zazpi Jauzi abestiak dantzatzen ari gara. Guraso asko ere dabiltza beren seme-alabak nola dantzatzen duten ikusten eta argazkiak ateratzen. Azken argazki honetan berriz, txokolate beroa bizkotxoekin jaten gaude denok. Gu, 5. mailako ikasleak, futbol zelaiko korner baten gertu eseri gara borobil bat eginez. Unai Arroyo eta Ander Lizaso


KORRIKA Kaixo, gu 5. mailakoak gara eta Korrikako kronika aurkeztuko dizuegu orain. Espero dugu zuen gustukoa izatea eta asko disfrutatuko duzuela hau irakurtzen!! Korrika bi urtean behin egiten da. 2011-ko ibilaldia Trebi単utik Donostiaraino izan da. Korrika mundu osoko kirol bat da, eta oso gogorra da. Ikastoletan, berriz, korrikak motzak eta politak izaten dira. Helburuak Euskararen erabilera sustatzea eta indartzea. Helburu

berarekin

lanean

diharduen

AEK-k

antolatutako Korrika ekimenaren zergatiaz eta beharrez ohartzea. Iraupena Korrika 17 apirilaren 7an Trebi単un hasi eta apirilaren 17an Donostian bukatu da. Korrika kanpainak bi asteko iraupena du. Prozedura Bi asteko proposamena da hau, baina ez da ahaztu

behar

malgutasun

osoa

dagoela

unitatea erabiltzeko garaian, jarduerak solteak baitira. Horrela, beraz, zuen gustora antola daiteke lanketa. Apirilaren 15ean Korrikako eguna ospatu genuen ikastolan. Lehenengo trajeak prestatu ditugu. Denok eramaten genuen dortsal moduko bat pixka bat molestoa; izan ere, barregarria izan zen. Beranduago, 6. mailakoak pankarten bila joan dira eta gero Mirenek, autoa hartu eta korrika hasi da!!!.


Ikastolatik

atera,

eta

gure

lekura joan ginen, (5.maila jartzen

zuen

itxaron

lekura).

Han

behar genuen 6.

mailakoak etorri arte. Urrutian zerbait ikusi eta‌ Beraiek ziren!

Orduan

gu

beraien

atzean jarrita, korri eta korri ibili ginen.

Ikastolara umore onez bueltatu ginen auzoa

koloretsu

utzi

genuelako.

Ikastolan, Aitor LarraĂąagak eta Maddi Berasategik Korrikari buruz testutxo bat irakurri zuten. Bukatu ondoren, denok txaloka eta oihuka hasi ginen. Zuek usteko duzue testutxo batengatik ez dela horrela jarri behar, guretzat ez zen testutxo normal bat izan, ez, ez. Baizik eta aurkako guztia, hau da, asko gustatu zitzaigula eta gainera euskaldunak garelako!!!!!

Hurrengo egunean zen berez Korrika. atera

Humore

ziren

askorekin

korrikara

jende

asko, baina ez zen lasterketa bat, baizik eta ondo pasatzea da helburu nagusiena eta oso ondo dugu

pasa

zutela

denok

garelako

eta

sumatzen

euskalakariak oso

ondo

moldatzen garelako!!

Irati Urruzola, Maddi Alkain, Oier Albero eta Olena Irizar


2011ko Apirilaren 12an Pagoetako Parke Naturalera joan ginen Amassorrain ikastolako 5. mailakoak. Mapa hau guk egindako ibilaldiarena da eta segidan azalduko dizuegu egin genuena. Espero dugu kronika zuen gustukoa izatea eta ibilaldiarekin disfrutatzea. Ikastolatik abiatu eta autobusean sartu gara. Aiara iritsi garenean Asier monitorearekin topatu gara, parkeko goarda den Joxek ekarri du Lanroverrean. Asierrrek oso ondo ezagutzen du Pagoeta, berak gidatuko gaitu parke naturalaren zehar. Asierrek taldetan banatu gaitu. Ondoren mendira abiatu gara. Mendi bidean lanbro asko ikusi dugu, erreka txikitxikiak, eta arroka handi eta irristatsuak. Asierrek geldialdi bakoitzean domin batzuk ematen dizkigu egindako galderei zuzen erantzuteagatik. Zubian gelditu gara Asierrek

esanda,

segidan eskatu digu ingurura begiratzeko

eta

galdetu digu ea zein zuhaitz mota diren eta Jonek esan du: -Baso mistoa!! Baso mistoa da! Eta Asierrek esan dio: -Hori da, hori da!! Baso mistoa da!!!


Aldapan goran joan gara eta geroz eta pikoago jarri da eta gu oso nekaturik sentitu gara eta azkenean hamaiketakoa jatera gelditu gara. Talaia batean hamaiketakoa jan dugu eta jendeak, jogurt poteak, albal papera eta horietakoak lurrera bota eta bertan utziak zituen. Orduan, Asier gure gidariak gauza batzuk azaltzen hasi zaizkigu: Jogurt poteak 8 urte iraun dezakeela desegin gabe, etabar kontatu digu. Han ondoan eskailera batzuk daude, baina beste aldapa batetik jeitsi gara eta bertan ariketa batzuk egin ditugu. 3 talde osatu

ditugu:

landare-jaleak,

haragi-

jaleak eta deskonposatuak. Ondoren, gorantz segitu dugu eta han �pago-motz�

batzuk

zaharrak dira.

ikusi

ditugu;

oso

Egurrezko zubi zahar

baten gainetik pasa gara eta egurraren azala oso erraz hausten da. Gero eskailera pila ikusi ditugu eta Asierrek zenbatzeko esan digu. Batzuek 140 eskailera maila direla esaten dute eta besteek beste kopuru bat. Batzuk ibilaldi osoan batera goaz eta gero beste batzuekin elkartu gara. Azkenean Sagastizabal baserria ikusi dugu eta denok korrika hasi gara ea nor iristen den lehena. Azkena muki berdea! Sagaztizabal eskailera

baserrian

maila

daude

sartzeko eta

hiruzpalau

erdikoan

bertan

olagarro baten besoaren fosila aurkitu dugu, ikus dezakezuenez oso bitxia da.

Sagastizabalera iritsi gara. Bustita gaude eta bero eta goxo aurkitu dugu barrua. Joxek goizean goiz egurra bota omen dio kalefazioari,

eskerrak!

Bertan

eman

diguten fitxa bete dugu. Gero fitxa zuzendu dugu eta ondoren motxilen gelara joan eta janaria hartu dugu. Bazkaldu eta gero burruka librea egin dugu.


Arratsaldeko saioan, Sagastizabal baserriaren bigarren pisura igo gara eta bertan elika kateak landu ditugu. Baita gauza asko egin ere: zapaburuak ikusi, hezurdurak, janari bolak‌

Geroxeago Sagastizabaletik atera gara eta bidean

ur-mahel

txiki

bat

ikusi

dugu

zapaburuz betea, eta badaude arrabio batzuk ere. Denak harrapatzen saiatu gara‌ Baina ez dugu ezer harrapatu. Badaude beste animali batzuk baina ez ditugu ezagutzen. Putzuari begira egon ondoren bideari segitu diogu.

Denon argazkia atera dugu ibiladia bukatzerakoan Asierrekin eta Izaskun irakaslearekin ere. Pagoeta

bistan

dela

gure

atzean,

udaberriko

kolore-tonu

berde

guztiez

betea.

Azkenik autobusera iritsi gara. Asierri eskerrak eman dizkiogu hain ondo aritzeagatik gurekin. Kantari egin dugu bueltako bidea. Ikastolara iritsi gara azkenean!! Denok neka-neka eginda gaude. Elene Barea, Eneko Gonzalez, Iosu Gomez, Julen Manterola, Aitor LarraĂąaga eta BeĂąat Prada


2011ko apirilaren 14 ean Kristina kontsumo tailerra gurekin egitera etorri zen Bilbotik. Goizean, koloranteei buruz eman zigun txarla bat: zer diren koloranteak, zer duten txarra koloranteek... Geroago, Kristinak lau baso atera zituen eta denek kolore ezberdina zuten, guk denak probatu eta zerezkoak ziren asmatu

behar

genuen.

desberdinekoak

baziren

Denak

kolore

ere,

denek

marrubizko zaporea zuten. Ondoren, lau pertsonako 5 taldetan banatu ginen eta jogurtei

koloranteak

jarri

genien

eta

zaporeak ere bai, talde guztiek zapore ezberdina jarri behar zituzten. Talde guztiek beste taldeen jogurta probatu behar zuten eta gero asmatu zerezkoa zen jogurta. Oso dibertigarria izan zen baina zapore batzuk ezin genituen aguantatu eta denok komunera joan ginen korrika. Ondorengo gaia patatak ziren, zaporeatzea zen, patatak dastatu genituen eta gatza zuten edo zer marka ziren jarri behar genuen. Oso dibertigarria asmatzen

izan

zen!

bagenuen

Azkeneko

patata

poltsa

marka osoa

emango zigun, bestela ez. Hogeitik ez genuen ezta batek asmatu!, denok haserretu ginen. Kristinak patata platertxo bat utzi zuen guk jateko eta denok batera animaliak bezala joan ginen jatera. Batzuek ez zuten ezer jan eta haserretu egin ziren eta asko jan zituztenak bete-beteta geratu ziren. Kristinari txalo bero bat eman eta arratsalderaino.


Kristinak, tailerraren irakasleak, esan digu arratsaldeko saioa iragarkiei buruz izango dela. Denok adi-adi geunden pantailari begira. Telebistako

iragarki

batzuk

jarri

dizkigu-eta:

Produktuena, jantziena, jakiena... Tailerrarekin hasi garenean, Kristinak gauza interesgarri asko erakutsi dizkigu. Ondoren, taldeak egin ditugu eta bakoitzak iragarki bat asmatu beharko du. Argazki honetan ikusten den moduan, paper bat eman digute talde bakoitzari eta bertan gure iragarkiko detaileak idatzi ditugu. Lau talde egin ditugu, batean: Beñat, Olena, Aitor l, Ander eta Peru. Bestean: Eneko, Julen, Irati, Iñigo eta Zuriñe. Beste batean: Oier, Aitor M, Asier, Elene eta Amaia. Eta azkeneko taldean: Iosu, Jon, Aner eta Unai. Iragarki taula bukatu ondoren bakoitzak bere antzerkitxoa egin du eta oso dibertigarria izan da. Lehenengo taldeak kolonia bati buruz egin du. Bigarren taldeak freskagarri bati buruz egin du. Hirugarren taldeak motxila bati buruz egin du. Eta azken taldeak pilei buruz asmatu dute iragarkia.

Azken taldekoak iragarkia antzezten ari dira. Ikusten

duzuen

bezala…

Prest

daude!

Laisterketa nork irabaziko duen galdetzen diogu gure buruari. Bigarren taldeak parrez lehertzen ari dira freskagarri bati buruz. Mutiko batek freskagarria eman dio aitonari eta aitona bueltak ematen hasi da korrika. Eta azkeneko taldekoek motxilekin egin dute antzerkia. Dantza eta guzti! Oso dantzari onak dira! Handitan aktore ospetsu izango dira hauek... Jon Castander, Aner Unanue, Amaia Fernandez eta Zuriñe Urdangarin


Kaixo, gu 5. mailako ikasleak gara ikasgelan egin ditugun ariketa desberdinak aurkeztuko dizkizuegu orain. Argazki honetan Iosuk “La vida de los lobos” izeneko irakurgaia aurkeztu du. Ondoren galderak egiten ari zaizkigu ea ulertu dugun berak azaldutakoa.

Iñigo eta Ander, Bizkorren balentriari buruzko idazmen lana aurkezten ari dira. Denok

adi-adi

entzuten

ari

gara

eta

idazlana arbelean ikus daiteke.

Hor Asier berak irakurritako liburua azaltzeko prest dago. “Munduaren azken muturreko faroa” da liburuaren izenburua. Argazkian ez da ikusten baina Iñigo bere ondoan da azalpena elkarrekin egiteko.

Ikusten denez, Jonek etxetik ekarritako sukaldaritza liburua aurkezten ari da.

Mahai

bat

daukagu

elikadurari

eta

sukaldaritzari buruzko liburuekin eta liburu horietako

asko

ikus

daitezke

bertan.

Informazio asko atera ditugu liburuetatik!!!


Elikadura

gaia

erakusmahaia ekarritako

lantzen osatu

liburuekin.

ari

garenez,

dugu

etxetik

Nahi

duenak

begirada bat emateko daude ikusgai.

Zuri単ek

Kontsumo

Tailerreko

azalpena

ematen ari da. A ze kronika ona!! Egun horretan, tailerra bukatzerakoan, sari bat eman zigun Kristinak. Patatak ziren plater batean, denak kanoi bateko balak bezala joan ginen hartzera eta ez zen geratu ezta patata apur bat. Santa Ageda eguneko kronika aurkezten ari dira Aitor Manso eta Asier. Oso azalpen interesgarria egiten ari dira!! Egun horretan pasa zen berdinberdina esaten ari dira! Oinez kantatzen joan ginen eta oso ondo pasa genuen.

Apalean kojinak ikusten dira. Kojinok, plastika saioetan egin ditugu Mirenen laguntzaz. Elene hor dago bere kojina eskuan duela adibide bezala. Pozik eta guapa ikusten da. Landareak apaingarri ditugu gelan, Inmak eta I単igok ekarri dituzte. Baditugu urtebetetze argazkiak

ere

jarrita.

Inma

ikastolako

garbitzailea da eta gure gela garbitzeaz gain oso txukun eta polita mantentzen laguntzen digu. 5. mailako taldekoak


KRONIKAK II