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INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO TEBAIDA CONTROL DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DOCENTE: Álvaro Ángel Molina FECH A

PROYECTO

AÑO: 2011

OBJETIVO

Capacitación en Nuevas Tecnologías para la enseñanza matemática.

Aprovechar las nuevas tecnologías para una enseñanza didáctica de la matemática, acorde con las últimas estipulaciones del Ministerio de Educación Nacional.

Pre- Icfes.

Capacitar a los estudiantes de grados décimos y undécimos en todo lo concerniente a las pruebas ICFES.

Martes 01 de febrero

Preparación de clases.

Preparar las clases para los distintos grados.

Miércoles 02 de febrero

Lectura e investigación de legislación docente.

Conocer la legislación docente actual y su historia.

Jueves 03 de febrero

Proyecto Olimpíadas de Matemáticas.

Viernes 04 de febrero

Búsqueda, en internet, de nuevas tecnologías para la educación matemática

Lunes 07 de febrero

Preparación de talleres.

Martes 08 de febrero

Capacitación en Nuevas Tecnologías para la enseñanza matemática.

Lunes 31 de enero

Preparar talleres de grado undécimo acorde a las necesidades actuales de los estudiantes. Aprovechar los avances de las nuevas tecnologías para dinamizar las clases de matemáticas. Preparar talleres para profundizar los temas que, eventualmente, se verán en clase. Aprovechar las nuevas tecnologías para una enseñanza didáctica de la matemática, acorde con las últimas estipulaciones del Ministerio de Educación Nacional.

ACTIVIDAD Lectura y aprendizaje del manual de MATLAB. Elaborar talleres tipo ICFES profundizando cada eje conceptual (medición, variación y aleatoriedad) Tomar de una variedad de textos y de Internet lo mejor para los temas a tratar en las respectivas clases.

LUGAR Residencia (08:00 P.M.09:00 P.M.) Residencia (09:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.)

Buscar y descargar software educativo para la enseñanza de las matemáticas Preparar talleres para profundizar los temas que se verán en clase.

Residencia (09:00 P.M.11:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.)

Desarrollo de diferentes ejercicios con el software de matemáticas MATLAB.

Residencia (08:00 P.M.09:00 P.M.)

Lectura de legislación docente. Investigar, preparar y elaborar talleres para las Olimpíadas.

NOTA: Deben aparecer, semanalmente consignadas, un mínimo de diez horas.


INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO TEBAIDA CONTROL DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DOCENTE: Álvaro Ángel Molina FECH A

PROYECTO

AÑO: 2011

OBJETIVO

ACTIVIDAD Elaborar talleres tipo ICFES profundizando cada eje conceptual (medición, variación y aleatoriedad)

Miércoles 09 de febrero

Pre- Icfes

Jueves 10 de febrero

Preparación de talleres.

Viernes 11 de febrero

Lectura y análisis del decreto 1290

Lunes 14 de febrero

Proyecto Olimpíadas Municipales de Matemáticas.

Capacitar a los estudiantes de grados décimos y undécimos en todo lo concerniente a las pruebas ICFES. Preparar talleres para profundizar los temas que, eventualmente, se verán en clase. Conocer los alcances y limitaciones de la nueva legislación en calificación, evaluación y promoción de estudiantes Preparar talleres de grado undécimo acorde a las necesidades actuales de los estudiantes.

Martes 15 de febrero

Lectura e investigación de legislación docente.

Conocer la legislación docente actual y su historia.

Miércoles 16 de febrero

Preparación de clases.

Preparar las clases para los distintos grados.

Jueves 17 de febrero

Consecución de material didáctico

Fomentar en los estudiantes valores y principios morales.

Viernes 18 de febrero

Capacitación en Nuevas Tecnologías para la enseñanza matemática.

Lunes 21 de febrero

Pre- Icfes

Aprovechar las nuevas tecnologías para una enseñanza didáctica de la matemática, acorde con las últimas estipulaciones del Ministerio de Educación Nacional. Capacitar a los estudiantes de grados décimos y undécimos en todo lo concerniente a las pruebas ICFES.

Preparar talleres para profundizar los temas que se verán en clase. Lectura y análisis del decreto 1290 Investigar, preparar y elaborar talleres para las Olimpíadas. Lectura de legislación docente. Tomar de una variedad de textos y de Internet lo mejor para los temas a tratar en las respectivas clases. “Bajar” archivos y videos de Internet que sirvan para crear conciencia a los estudiantes sobre su entorno y su proyecto de vida.

LUGAR Residencia (09:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (09:00 P.M.11:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.)

Lectura y aprendizaje del manual de MATLAB.

Residencia (08:00 P.M.09:00 P.M.)

Elaborar talleres tipo ICFES profundizando cada eje conceptual (medición, variación y aleatoriedad)

Residencia (09:00 P.M.11:00 P.M.)

NOTA: Deben aparecer, semanalmente consignadas, un mínimo de diez horas.


INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO TEBAIDA CONTROL DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DOCENTE: Álvaro Ángel Molina FECH A

PROYECTO

OBJETIVO

Martes 22 de febrero

Proyecto Olimpíadas Municipales de Matemáticas.

Preparar talleres de grado undécimo acorde a las necesidades actuales de los estudiantes.

Miércoles 23 de febrero

Calificación de evaluaciones.

Calificar las evaluaciones escritas aplicadas a los estudiantes de los diferentes grados.

Jueves 24 de febrero

Preparación de talleres.

Preparar talleres para profundizar los temas vistos en clase.

Viernes 25 de febrero

Calificación de talleres

Lunes 28 de febero

Capacitación en Nuevas Tecnologías para la enseñanza matemática.

Actualizar el desempeño académico y los avances en la consecución de los objetivos y logros en matemáticas Aprovechar las nuevas tecnologías para una enseñanza didáctica de la matemática, acorde con las últimas estipulaciones del Ministerio de Educación Nacional.

Martes 01 de marzo

Pre- Icfes

Capacitar a los estudiantes de grados décimos y undécimos en todo lo concerniente a las pruebas ICFES.

Miércoles 02 de marzo

Preparación de clases.

Preparar las clases para los distintos grados.

Jueves 03 de marzo Viernes 04 de marzo Sábado 05 de marzo

Lectura e investigación de legislación docente. Proyecto Olimpíadas Municipales de Matemáticas. Atención a estudiantes para recuperación de logros.

Conocer la legislación docente actual y su historia. Preparar talleres de grado undécimo acorde a las necesidades actuales de los estudiantes. Asesorar estudiantes en recuperación de logros pendientes.

AÑO: 2011 ACTIVIDAD Investigar, preparar y elaborar talleres para las Olimpíadas. Calificar las evaluaciones escritas aplicadas a los estudiantes de los diferentes grados. Preparar talleres para profundizar los temas vistos en clase.

LUGAR Residencia (08:00 P.M.- 10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.- 10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.- 10:00 P.M.)

Calificar talleres de matemáticas.

Residencia (08:00 P.M.- 10:00 P.M.)

Desarrollo de diferentes ejercicios con el software de matemáticas MATLAB.

Residencia (09:00 P.M.- 11:00 P.M.)

Elaborar talleres tipo ICFES profundizando cada eje conceptual (medición, variación y aleatoriedad) Tomar de una variedad de textos y de Internet lo mejor para los temas a tratar en las respectivas clases. Lectura de legislación docente.

Residencia (08:00 P.M.- 10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.- 10:00 P.M.) Residencia (09:00 P.M.- 11:00 P.M.)

Investigar, preparar y elaborar talleres para las Olimpíadas.

Residencia (09:00 P.M.- 11:00 P.M.)

Atender a estudiantes de diferentes grados que tengan logros pendientes.

Salón de Matemáticas, Instituto Tebaida (08:00 A.M.- 02:00


P.M.)

INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO TEBAIDA CONTROL DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DOCENTE: Álvaro Ángel Molina FECH A

PROYECTO

AÑO: 2011

OBJETIVO

ACTIVIDAD

Lunes 07 de marzo

Diseño y actualización de una página web exclusivamente para matemáticas en www.aritmomania.es.tl

Mantener a los estudiantes informados, en tiempo real, sobre sus desempeños en el área.

Martes 08 de marzo

Preparación de talleres.

Preparar talleres para profundizar los temas vistos en clase.

Miércoles 09 de marzo

Calificación de evaluaciones.

Calificar las evaluaciones escritas aplicadas a los estudiantes de los diferentes grados.

Jueves 10 de marzo

Proyecto Olimpíadas Municipales de Matemáticas.

Preparar talleres de grado undécimo acorde a las necesidades actuales de los estudiantes.

Investigar, preparar y elaborar talleres para las Olimpíadas.

Viernes 11 de marzo

Lectura e investigación de legislación docente.

Conocer la legislación docente actual y su historia.

Lectura de legislación docente.

Lunes 14 de marzo

Preparación de clases.

Preparar las clases para los distintos grados.

Martes 15 de marzo

Consecución de material didáctico

Fomentar en los estudiantes valores y principios morales.

Miércoles 16 de marzo

Capacitación en Nuevas Tecnologías para la enseñanza matemática.

Jueves 17 de marzo

Pre- Icfes

Aprovechar las nuevas tecnologías para una enseñanza didáctica de la matemática, acorde con las últimas estipulaciones del Ministerio de Educación Nacional. Capacitar a los estudiantes de grados décimos y undécimos en todo lo concerniente a las pruebas

Diseñar y actualizar la página web Preparar talleres para profundizar los temas vistos en clase. Calificar las evaluaciones escritas aplicadas a los estudiantes de los diferentes grados.

Tomar de una variedad de textos y de Internet lo mejor para los temas a tratar en las respectivas clases. “Bajar” archivos y videos de Internet que sirvan para crear conciencia a los estudiantes sobre su entorno y su proyecto de vida.

LUGAR Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (09:00 P.M.11:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Sala de Internet (08:00 P.M.- 10:00 P.M.)

Lectura y aprendizaje del manual de MATLAB.

Residencia (08:00 P.M.09:00 P.M.)

Elaborar talleres tipo ICFES profundizando cada eje conceptual (medición, variación

Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.)


ICFES.

y aleatoriedad)

INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO TEBAIDA CONTROL DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DOCENTE: Álvaro Ángel Molina FECH A

PROYECTO

OBJETIVO

AÑO: 2011 ACTIVIDAD

Preparación de clases.

Preparar las clases para los distintos grados.

Tomar de una variedad de textos y de Internet lo mejor para los temas a tratar en las respectivas clases.

Preparación de talleres.

Preparar talleres para profundizar los temas vistos en clase.

Preparar talleres para profundizar los temas vistos en clase.

Miércoles 23 de marzo

Proyecto Olimpíadas Municipales de Matemáticas.

Preparar talleres de grado undécimo acorde a las necesidades actuales de los estudiantes.

Investigar, preparar y elaborar talleres para las Olimpíadas.

Jueves 24 de marzo

Lectura e investigación de legislación docente.

Conocer la legislación docente actual y su historia.

Lectura de legislación docente.

Viernes 25 de marzo

Preparación de clases.

Preparar las clases para los distintos grados.

Lunes 28 de marzo

Consecución de material didáctico

Fomentar en los estudiantes valores y principios morales.

Martes 29 de marzo

Capacitación en Nuevas Tecnologías para la enseñanza matemática.

Miércoles 30 de marzo

Pre- Icfes

Viernes 18 de marzo Lunes 21 de marzo Martes 22 de marzo

Aprovechar las nuevas tecnologías para una enseñanza didáctica de la matemática, acorde con las últimas estipulaciones del Ministerio de Educación Nacional. Capacitar a los estudiantes de grados décimos y undécimos en todo lo concerniente a las pruebas ICFES.

Tomar de una variedad de textos y de Internet lo mejor para los temas a tratar en las respectivas clases. “Bajar” archivos y videos de Internet que sirvan para crear conciencia a los estudiantes sobre su entorno y su proyecto de vida.

LUGAR Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.09:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.09:00 P.M.) Residencia (09:00 P.M.11:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Sala de Internet (08:00 P.M.10:00 P.M.)

Lectura y aprendizaje del manual de MATLAB.

Residencia (08:00 P.M.09:00 P.M.)

Elaborar talleres tipo ICFES profundizando cada eje conceptual (medición, variación y aleatoriedad)

Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.)

NOTA: Deben aparecer, semanalmente consignadas, un mínimo de diez horas.


INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO TEBAIDA CONTROL DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DOCENTE: Álvaro Ángel Molina FECH A

PROYECTO

AÑO: 2011

OBJETIVO

Jueves 31 de marzo

Proyecto Olimpíadas Municipales de Matemáticas.

Preparar talleres de grado undécimo acorde a las necesidades actuales de los estudiantes.

Viernes 01 de abril

Calificación de evaluaciones.

Calificar las evaluaciones escritas aplicadas a los estudiantes de los diferentes grados.

Lunes 04 de abril

Preparación de talleres.

Preparar talleres para profundizar los temas vistos en clase.

Martes 05 de abril

Calificación de talleres

Miércoles 06 de abril

Capacitación en Nuevas Tecnologías para la enseñanza matemática.

Actualizar el desempeño académico y los avances en la consecución de los objetivos y logros en matemáticas Aprovechar las nuevas tecnologías para una enseñanza didáctica de la matemática, acorde con las últimas estipulaciones del Ministerio de Educación Nacional.

ACTIVIDAD Investigar, preparar y elaborar talleres para las Olimpíadas. Calificar las evaluaciones escritas aplicadas a los estudiantes de los diferentes grados. Preparar talleres para profundizar los temas vistos en clase. Calificar talleres de matemáticas. Desarrollo de diferentes ejercicios con el software de matemáticas MATLAB. Elaborar talleres tipo ICFES profundizando cada eje conceptual (medición, variación y aleatoriedad) Tomar de una variedad de textos y de Internet lo mejor para los temas a tratar en las respectivas clases.

Jueves 07 de abril

Pre- Icfes

Capacitar a los estudiantes de grados décimos y undécimos en todo lo concerniente a las pruebas ICFES.

Viernes 08 de abril

Preparación de clases.

Preparar las clases para los distintos grados.

Lunes 11 de abril

Lectura e investigación de legislación docente.

Conocer la legislación docente actual y su historia.

Lectura de legislación docente.

Martes 12 de abril

Proyecto Olimpíadas Municipales de Matemáticas.

Preparar talleres de grado undécimo acorde a las necesidades actuales de los estudiantes.

Investigar, preparar y elaborar talleres para las Olimpíadas.

Miércoles 13 de abril

Calificación de evaluaciones.

Calificar las evaluaciones escritas aplicadas a los estudiantes de los diferentes grados.

Calificar las evaluaciones escritas aplicadas a los estudiantes de los diferentes grados.

LUGAR Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (09:00 P.M.11:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (09:00 P.M.11:00 P.M.) Residencia (09:00 P.M.11:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.)


INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO TEBAIDA CONTROL DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DOCENTE: Álvaro Ángel Molina FECH A

PROYECTO

AÑO: 2011

OBJETIVO

ACTIVIDAD

Capacitación en Nuevas Tecnologías para la enseñanza matemática.

Aprovechar las nuevas tecnologías para una enseñanza didáctica de la matemática, acorde con las últimas estipulaciones del Ministerio de Educación Nacional.

Pre- Icfes

Capacitar a los estudiantes de grados décimos y undécimos en todo lo concerniente a las pruebas ICFES.

Viernes 15 de abril

Preparación de clases.

Preparar las clases para los distintos grados.

Lunes 18 de abril

Lectura e investigación de legislación docente.

Conocer la legislación docente actual y su historia.

Lectura de legislación docente.

Martes 19 de abril

Proyecto Olimpíadas Municipales de Matemáticas.

Preparar talleres de grado undécimo acorde a las necesidades actuales de los estudiantes.

Investigar, preparar y elaborar talleres para las Olimpíadas.

Miércoles 20 de abril

Calificación de evaluaciones.

Calificar las evaluaciones escritas aplicadas a los estudiantes de los diferentes grados.

Jueves 21 de abril

Atención a estudiantes para recuperación de logros.

Asesorar estudiantes en recuperación de logros pendientes.

Viernes 22 de abril

Preparación de talleres.

Preparar talleres para profundizar los temas vistos en clase.

Lunes 25 de abril

Calificación de evaluaciones.

Calificar las evaluaciones escritas aplicadas a los estudiantes de los diferentes grados.

Jueves 14 de abril

Lectura y aprendizaje del manual de MATLAB. Elaborar talleres tipo ICFES profundizando cada eje conceptual (medición, variación y aleatoriedad) Tomar de una variedad de textos y de Internet lo mejor para los temas a tratar en las respectivas clases.

Calificar las evaluaciones escritas aplicadas a los estudiantes de los diferentes grados. Atender a estudiantes de diferentes grados que tengan logros pendientes. Preparar talleres para profundizar los temas vistos en clase. Calificar las evaluaciones escritas aplicadas a los estudiantes de los diferentes grados.

NOTA: Deben aparecer, semanalmente consignadas, un mínimo de diez horas.

LUGAR Residencia (08:00 P.M.09:00 P.M.) Residencia (09:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (09:00 P.M.11:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.)


INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO TEBAIDA CONTROL DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DOCENTE: Álvaro Ángel Molina FECH A

PROYECTO

Martes 26 de abril

Diseño y actualización de una página web exclusivamente para matemáticas en www.aritmomania.es.tl

Miércoles 27 de abril

Preparación de talleres.

Jueves 28 de abril

Calificación de evaluaciones.

Viernes 29 de abril

Proyecto Olimpíadas Municipales de Matemáticas.

AÑO: 2011

OBJETIVO Mantener a los estudiantes informados, en tiempo real, sobre sus desempeños en el área. Preparar talleres para profundizar los temas vistos en clase. Calificar las evaluaciones escritas aplicadas a los estudiantes de los diferentes grados. Preparar talleres de grado undécimo acorde a las necesidades actuales de los estudiantes.

ACTIVIDAD Diseñar y actualizar la página web Preparar talleres para profundizar los temas vistos en clase. Calificar las evaluaciones escritas aplicadas a los estudiantes de los diferentes grados. Investigar, preparar y elaborar talleres para las Olimpíadas.

LUGAR Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (08:00 P.M.10:00 P.M.) Residencia (09:00 P.M.11:00 P.M.)

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