Issuu on Google+

‫إﻗﺮار ‪ ٣‬ﺟﻤﻌﻴﺎت‬ ‫ﻟﺪﻋﻢ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬

‫‪3‬‬

‫ﺗﻄﺒﻊ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫اﻟﺮﻳـــﺎض‬ ‫ﺟـــــــــﺪة‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫وزارة اﻟﻌﺪل ﺗﺼﻔﱢﻲ ﻣﺴﺘﺤﻘﺎت‬ ‫اﻟﻘﻀﺎة ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﺤﻤﺪ ﺧﻴﺎط ‪4‬‬

‫‪ 24‬ﺻﻔﺤﺔ رﻳﺎﻻن‬

‫إﺣﺒﺎط ﺗﻬﺮﻳﺐ ‪ ٤٦‬ﻛﻼﺷﻨﻜﻮﻓ ًﺎ‬ ‫‪7‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﺪ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‬

‫‪Tuesday 28 Rajab 1435 27 May 2014 G.Issue No. 905 Third Year‬‬

‫ﻣﻮﻇﻔﺎت ﻳﺘﻨﺎزﻟﻦ ﻋﻦ اﻟﻤﻬﺮ ﻫﺮﺑ ًﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻨﻮﺳﺔ ﻣﻌﺼﻮﻣﺔ اﻤﻘﺮﻗﺶ ‪9‬‬

‫ﺳﺎﺑﻚ‪ :‬ﻧﺼﻒ ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﺳﻌﻮدي‪ -‬ﻛﻮري ‪18‬‬

‫ﻓﺎرق اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ ﻳﻔﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﺼﺮاع ﺑﻴﻦ أﺟﻴﺎل اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﺪﻣـﺎم‪ ،‬اﻷﺣﺴـﺎء‪ ،‬اﻟﺠﺒﻴﻞ‪ ،‬ﺟـﺪة ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻤﺮزوق‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﻟﻄﻴﻮر‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻋﲇ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﻓﺘﺤﺖ ﻧﻘﺎﺷـﺎت ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى اﻷﺧﺮة ﺣﻮل‬ ‫ّ‬ ‫ﺳـﻦ اﻟـ ‪62‬؛ ﺟﺪﻻ ً واﺳﻌﺎ ً ﰲ إﻃﺎر ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻤﺪﻳﺪ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ إﱃ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ وﺻﻔﻪ ﺑـ »ﴏاع اﻷﺟﻴﺎل« ﺑﻦ اﻤﻮﻇﻔﻦ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﺪل ﻣﻌﺎرﺿـﻮن ﻟﻔﻜـﺮة اﻟﺘﻤﺪﻳـﺪ ﺑﺈﺣﺼـﺎءات‬ ‫ﺗﻔﻴـﺪ ﺑﺄن اﻟﺸـﺒﺎب ﻳﻤﺜﻞ ﻣﺎ ﻧﺴـﺒﺘﻪ ‪ %65‬ﻣﻦ اﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟﺬي ﻗﺎل أﻧﺼـﺎر ﻣﻘﱰَح اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﰲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸـﻮرى إن اﻤﻮﻇـﻒ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻳﺘﻘﺎﻋـﺪ ﰲ ّ‬ ‫ﺳـﻦ اﻟـ‬ ‫‪ 58‬ﻣﻴﻼدﻳـﺎً؛ ﻓﺈن راﻓـﴤ اﻤﻘﱰح ﻣﻦ رﺟـﺎل اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫واﻤﺨﺘﺼـﻦ رﻛـﺰوا ﻋﲆ ﻣﺸـﻜﻠﺔ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ اﻤﺘﻔﺸـﻴﺔ ﰲ‬ ‫أوﺳﺎط اﻟﺸـﺒﺎب‪ ،‬ورأوا أن ﻫﺬه اﻟﺘﻮﺻﻴﺔ ﻣﺘﻰ ﻣﺎ أُﻗِ ﱠﺮت‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﺣﺠﺮ ﻋﺜﺮة أﻣﺎم ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب وﺳﺘﻘﻠﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻓـﺮص ﺣﺼﻮﻟﻬﻢ ﻋﲆ وﻇﺎﺋﻒ وﺳﺘﺴـﻬﻢ ﰲ زﻳﺎدة ﻣﺪة‬ ‫اﻧﺘﻈﺎرﻫﻢ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻋﻤﻞ‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪(11‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ ﻋـﺪّاد ﻛﻮروﻧﺎ ﻋﻦ ﺗﺴـﺠﻴﻞ‬ ‫ﺣـﺎﻻت إﺻﺎﺑـﺔ ووﻓـﺎة ﺑﺎﻟﻔﺮوس‬ ‫أﻣﺲ اﻹﺛﻨﻦ ﺑﺤﺴـﺐ إﻋﻼن وزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺘﻮﻗﻒ‬

‫ﻛﺸﻒ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل ﰲ ﺳﻔﺎرة‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض ﻟـﺪى ﺑﺎﻧﻜـﻮك‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻹﻟـﻪ‬ ‫اﻟﺸـﻌﻴﺒﻲ‪ ،‬ﻋـﻦ ﺗﻘﺪﻳـﻢ اﻟﺴـﻔﺎرة‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨـﻦ اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﺰورون‬ ‫ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ ﴎاً‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً »ﻻ ﻧﻤﻠﻚ ﺣﻖ ﻣﻨﻊ‬ ‫ﺳﻌﻮدي ﻣﻦ اﻟﻘﺪوم إﱃ ﻫﻨﺎ‪ ،‬وﰲ ﺣﺎل‬ ‫ﻗﺪوﻣﻪ ‪-‬ﻏﺎﻟﺒﺎ ً ﻳﺘـﻢ ذﻟﻚ ﴎا ً وﺑﻄﺮﻳﻖ‬ ‫ﻏﺮ ﻣﺒـﺎﴍ‪ -‬ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻣﻠﺰﻣـﻮن ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﻟﻪ«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺸﻌﻴﺒﻲ ﻟـ »اﻟﴩق« أن ﻋﺪد‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ اﻤﺘﺒﻘﻦ ﰲ ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ ﻳﺼﻞ‬ ‫ﻃﻼبٌ اﺳﺘﺠﺎروا ﻣﻦ ﺣﺮارة ﺷﻤﺲ أﻣﺲ اﻹﺛﻨﻦ ﺑﺎﻟﻮﻗﻮف »اﻟﺨﺎﻃﺊ« ﺑﻤﺮﻛﺒﺎﺗﻬﻢ أﺳﻔﻞ ﻛﻮﺑﺮي ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺪﻣﺎم‪ -‬اﻟﻈﻬﺮان ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻣﺨﺎﻟﻔﻦ أﻧﻈﻤﺔ اﻤﺮور )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﺣﻤﺪ اﻟﺠﺮودي(‬

‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻮزارة ﰲ ﺑﻴﺎﻧﻬﺎ أﻣﺲ إﻧﻬﺎ ﺳـﺠﻠﺖ‬ ‫ﺗﻌﺎﰲ ﺣﺎﻟﺘﻦ ﻣﻦ أﻋﺮاض ﻛﻮروﻧﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴـﺐ اﻟﺒﻴـﺎن‪ ،‬ﺗﻤﺎﺛـﻞ رﺟـﻼن ‪ -‬ﻛﺎﻧﺎ‬ ‫أﺻﻴﺒـﺎ ﺑﻜﻮروﻧـﺎ‪ -‬ﻟﻠﺸـﻔﺎء وﺧﺮﺟـﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺣﻜﻮﻣﻲ ﰲ اﻟﺮﻳﺎض أﻣﺲ‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪(4‬‬

‫ﺣﺒﻞ اﻟﻬﻼل ﻳﺨﻨﻖ‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ‪ ..‬وا’دارة‬ ‫ﺗﺴﺘﻨﺠﺪ‬ ‫ﺑـ »ا’ﻣﺒﺮاﻃﻮر«‬ ‫ﻳﻮم ا’ﻗﺎﻻت ﻳُ ﻨﻬﻲ ﻣﻐﺎﻣﺮة ﻓﺘﺤﻲ اﻟﺠﺒﺎل‬

‫ﺧﺮﻳﺞ ﻣﻦ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻳﺸﺎرك ﰲ ﺣﻔﻞ ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﺮﺟﻊ‬ ‫‪ ١٢٫٥‬أﻟﻒ‬ ‫»ﻋﻘﻞ« ﻣﻦ‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﺎ‬

‫ﺳﻔﺎرة اﻟﺮﻳﺎض ﻓﻲ ﺑﺎﻧﻜﻮك ﻟـ |‪ :‬ﻧﻘﺪم‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ زوار ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ ﺳﺮ ًا‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻳﺎﺳﻤﻦ آل ﻣﺤﻤﻮد‬

‫ّﻋﺪاد ﻛﻮروﻧﺎ ﻳﺘﻮﻗﻒ‪ ..‬وﺷﻔﺎء ﺣﺎﻟﺘﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض اﻟﻜﺒﺘﺎﺟﻮن ﻳُ ِﺬﻫﺐ ‪ ٪٩٠‬ﻣﻦ ذاﻛﺮة اﻟﻄﻼب‬ ‫ﻋﺪﱠ اد ﻛﻮروﻧﺎ‬

‫ﺧﻮﺟﺔ ﻳﻜﺮم اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎدرة ا’ﺻﺪار ا§ول ‪19‬‬

‫‪22/21‬‬

‫)واس(‬

‫واﺷﻨﻄﻦ ‪ -‬واس‬ ‫ﺗﺴـﱰﺟﻊ اﻤﻤﻠﻜﺔ ‪ 12‬أﻟﻔﺎ ً و‪ 500‬ﻣﻦ ﻋﻘﻮﻟﻬـﺎ اﻤﺒﺘﻌﺜﺔ إﱃ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﺑﺈﻋـﻼن اﻤﻠﺤﻘﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ واﺷـﻨﻄﻦ ﺗﺨ ّﺮج اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﻤﺴـﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻟﻼﺑﺘﻌﺎث‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻲ‪.‬وﻗـﺎل اﻤﻠﺤﻖ اﻟﺜﻘﺎﰲ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻴـﴗ‪ ،‬إن »اﻟﻌﻘﻮل اﻟﻌﺎﺋﺪة«‬ ‫ﺗﺨﺮﺟـﺖ ﰲ أرﻗـﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻤﺼﻨﻔـﺔ دوﻟﻴﺎً‪ ،‬ﻣﺜـﻞ‪ :‬ﺑﺮﻳﻨﺴـﺘﻮن‪ ،‬وﻫﺎرﻓﺎرد‪،‬‬ ‫وﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴﺎ‪ ،‬وﺳـﺘﺎﻧﻔﻮرد وﻏﺮﻫﺎ‪.‬ووﺻﻒ اﻟﻌﻴﴗ ﺧﻼل ﺣﻔﻞ ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ‬ ‫أﻣـﺲ ﰲ واﺷـﻨﻄﻦ ﺑﺤﻀﻮر وزﻳـﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻌﺎﱄ ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﻌﻨﻘﺮي‪ ،‬اﻹﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﺑـ »ﺛﺮوة ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻢ اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ‪ 6831‬ﺧﺮﻳﺠﺎ ً و‪ 5669‬ﺧﺮﻳﺠﺔ ﻟﻴﺼﻞ ﻋﺪدﻫﻢ اﻹﺟﻤﺎﱄ‬ ‫إﱃ ‪ 12‬أﻟﻔﺎ ً و‪ ،500‬ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪ 80‬ﻃﺒﻴﺒﺎ ً وﻃﺒﻴﺒﺔ‪ ،‬و‪ 60‬ﻃﺒﻴﺐ وﻃﺒﻴﺒﺔ أﺳـﻨﺎن‪،‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪(4‬‬ ‫و‪ 92‬ﺣﺼﻠﻮا ﻋﲆ اﻟﺪﻛﺘﻮراة و‪ 30‬ﻋﲆ اﻤﺎﺟﺴﺘﺮ‪.‬‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ـ اﻟﴩق‬ ‫ﻗـﺎل ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻤﺨـﺪرات ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻣﺸـﻌﺎن اﻟﺒﺪراﻧﻲ‪ ،‬إن دراﺳﺎت ﻋﻦ ﺣﺒﻮب‬ ‫اﻟﻜﺒﺘﺎﺟﻮن أﻇﻬﺮت أن ‪ %90‬ﻣﻦ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻔﻈﻬﺎ‬

‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﺮﻫﺎ ﺗُ َﻨﴗ داﺧﻞ ﻗﺎﻋﺔ اﻻﻣﺘﺤﺎن ﰲ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺘﺎﱄ‪ .‬وأوﺿﺢ اﻟﺒﺪراﻧﻲ أن ﺣﺒﻮب اﻟﻜﺒﺘﺎﺟﻮن ﺗﺘﻠﻒ ﺧﻼﻳﺎ‬ ‫اﻤﺦ وﺗﺆدي إﱃ ﺟﻔﺎﻓﻬﺎ وﻣـﻦ ﺛ ﱠﻢ اﻟﺠﻨﻮن‪ ،‬ﻣﺤﺬرا ً اﻟﻄﻼب‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺆدون اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم ﻣﻦ أﴐارﻫﺎ‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪(4‬‬ ‫اﻟﺠﺴﻤﺎﻧﻴﺔ واﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪.‬‬

‫إﱃ ‪ 155‬ﺷـﺨﺼﺎ ً اﺳـﺘﻨﺎدا ً إﱃ أرﻗﺎم‬ ‫داﺋﺮة اﻟﻬﺠﺮة اﻟﺘﺎﻳﻼﻧﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ اﻟﺴـﻔﺎرة ﰲ ﺑﺎﻧﻜـﻮك دﻋـﺖ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ إﱃ ﺗﺠﻨـﺐ ﻣﻮاﻗـﻊ‬ ‫اﻤﻈﺎﻫـﺮات ﻋـﲆ ﺧﻠﻔﻴـﺔ اﻻﺣﺘﻘـﺎن‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﳼ اﻟﺬي ﺗﻌﻴﺸﻪ ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬ﻗـﺎل اﻤﺘﺤـﺪث ﺑﺎﺳـﻢ‬ ‫اﻤﺪﻳﺮﻳـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﺠـﻮازات‪ ،‬اﻤﻘﺪم‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﻠﺤﻴﺪان‪ ،‬إﻧﻪ »ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻛﺘﺸﺎف‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺳﻔﺮ ﻣﻮاﻃﻦ ﻟﺒﻠﺪ ﻣﻤﻨﻮع اﻟﺴﻔﺮ‬ ‫إﻟﻴﻪ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﻮﻳﻠﻪ ‪-‬ﻋﻨﺪ ﺗﺠﺪﻳﺪ اﻟﺠﻮاز‪-‬‬ ‫إﱃ اﻟﻘﺴـﻢ اﻤﺨﺘـﺺ ﻤﻌﺮﻓـﺔ ﺳـﺒﺐ‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪(15‬‬ ‫ﺳﻔﺮه«‪.‬‬

‫ﻃﺮد »رﺟﻞ ا§ﻣﻦ اﻟﺴﻮري« ﻣﻦ ﱠﻋﻤﺎن‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم‪ ،‬ﻋﻤّ ﺎن ‪ -‬ﺣﺎﺗﻢ ﺳﺎﻟﻢ‪ ،‬أ ف ب‬ ‫اﻋﺘـﱪت اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻷردﻧﻴـﺔ أﻣﺲ ﺳـﻔﺮ اﻟﻨﻈـﺎم اﻟﺴـﻮري ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻬﺎﺷـﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻬﺠﺖ ﺳـﻠﻴﻤﺎن‪ ،‬ﺷـﺨﺼﺎ ً »ﻏﺮ ﻣﺮﻏﻮب ﻓﻴﻪ« وأﻣﺮﺗـﻪ ﺑﻤﻐﺎدرة‬ ‫اﻷردن ﺧﻼل ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ ﺑﺴﺒﺐ إﺳﺎءاﺗﻪ اﻤﺘﻜﺮرة ﻟﻸردن وﻗﻴﺎدﺗﻬﺎ وﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬وﺻﻒ ﻋﻀﻮ اﺋﺘﻼف اﻟﺜﻮرة اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻴﺸـﻴﻞ ﻛﻴﻠﻮ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ اﻤﻄﺮود ﻣﻦ اﻷردن ﺑﺄﻧﻪ ﻛﺎن رﺟــﻞ أﻣﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻪ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺎً‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪(15‬‬


‫اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫ﺗﻬﻨﺊ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺟﻮرﺟﻴﺎ ﺑﺬﻛﺮى‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﻼل‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬

‫ﺑﻌـﺚ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺮﻗﻴـﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ‬ ‫ﻟﺮﺋﻴـﺲ ﺟﻮرﺟﻴﺎ ﻣﺨﺎﺋﻴﻞ ﺳﺎﻛﺎﺷـﻔﻴﲇ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ذﻛﺮى ﻳﻮم اﻻﺳﺘﻘﻼل ﻟﺒﻼده‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب اﻤﻠﻚ اﻤﻔﺪى ﺑﺎﺳﻤﻪ واﺳﻢ ﺷﻌﺐ‬ ‫وﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻋﻦ أﺻـﺪق اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ‬ ‫وأﻃﻴـﺐ اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴـﻌﺎدة‬ ‫ﻟﻪ‪ ،‬وﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﺷﻌﺐ ﺟﻮرﺟﻴﺎ اﻟﺼﺪﻳﻖ‬

‫اﻃﺮاد اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺑﻌـﺚ ﻧﺎﺋـﺐ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴـﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺳـﻠﻤﺎن ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﺮﻗﻴـﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﺳﺎﻛﺎﺷـﻔﻴﲇ ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ذﻛﺮى‬ ‫ﻳﻮم اﻻﺳـﺘﻘﻼل ﻟﺒﻼده‪ .‬ﻣﻌـﱪا ﻋﻦ أﺑﻠﻎ‬ ‫اﻟﺘﻬﺎﻧـﻲ وأﻃﻴـﺐ اﻟﺘﻤﻨﻴـﺎت ﺑﻤﻮﻓـﻮر‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴـﻌﺎدة ﻟﻪ وﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﺷﻌﺐ‬ ‫ﺟﻮرﺟﻴـﺎ اﻟﺼﺪﻳـﻖ ﻣﺰﻳﺪا ً ﻣـﻦ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻴﻮخ اﻣﺮﻳﻜﻲ‬

‫ﺟـﺪة ‪ -‬واس‬

‫ﺳﻌﻮد اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻳﺮﺣﺐ ﺑﺎﻟﺴﻴﻨﺎﺗﻮر ﻣﻴﻨﻴﻨﺪﻳﺰ‬

‫اﺳـﺘﻘﺒﻞ وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣﺮ ﺳـﻌﻮد‬ ‫اﻟﻔﻴﺼـﻞ ﺑﻘﴫه ﰲ ﺟـﺪة أﻣﺲ رﺋﻴـﺲ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ ﰲ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺸـﻴﻮخ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ اﻟﺴـﻴﻨﺎﺗﻮر روﺑﺮت ﻣﻴﻨﻴﻨﺪﻳﺰ واﻟﻮﻓﺪ‬ ‫اﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪ .‬ﺣﴬ اﻟﻠﻘﺎء ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻓﺮع وزارة‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ واﻤﻨﺪوب اﻟﺪاﺋﻢ‬ ‫ﻟﺪى ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﻌﺎون اﻹﺳـﻼﻣﻲ اﻟﺴﻔﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻃﻴﺐ‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫أﻣﻴﺮ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻳﺘﺸﺮف ﺑﻐﺴﻞ‬ ‫اﻟﻜﻌﺒﺔ اﻟﻤﺸﺮﻓﺔ‪..‬‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ‬

‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻳﺘﴩف أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻐﺴـﻞ اﻟﻜﻌﺒﺔ اﻤﴩﻓﺔ اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻤﻘﺒﻞ ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬ ‫وﻳﺸـﺎرك أﻣـﺮ ﻣﻜﺔ ﰲ ﻏﺴـﻞ اﻟﻜﻌﺒـﺔ اﻤﴩﻓﺔ اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﺸـﺆون اﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام واﻤﺴـﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﺴﺪﻳﺲ وﻧﺎﺋﺒﻪ ﻟﺸﺆون اﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺰﻳﻢ‬

‫وﻋـﺪد ﻣﻦ اﻟﻮزراء واﻟﻌﻠﻤﺎء وﺳـﺪﻧﺔ ﺑﻴﺖ اﻟﻠـﻪ اﻟﺤﺮام وأﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺴـﻠﻚ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﳼ اﻹﺳـﻼﻣﻲ اﻤﻌﺘﻤﺪﻳﻦ ﻟﺪى اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺟﻤﻮع‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻮاﻃﻨﻦ‪ ،‬وﻗﺎﺻﺪو ﺑﻴﺖ اﻟﻠﻪ اﻟﺤﺮام‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳـﻴﻘﻮم اﻷﻣﺮ‬ ‫وﻣﺮاﻓﻘﻮه ﺑﻐﺴـﻞ اﻟﻜﻌﺒﺔ اﻤﴩﻓﺔ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ وﺗﺪﻟﻴﻚ ﺣﻴﻄﺎﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﻘﻄﻊ اﻟﻘﻤﺎش اﻤﺒﻠﻠﺔ ﺑﻤﺎء زﻣﺰم اﻤﻤﺰوج ﺑﺪﻫﻦ اﻟﻮرد‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ اﻟﺴـﺪﻳﺲ‪ ،‬أن ﻫﺬه اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﺗﺄﺗﻲ اﻧﻄﻼﻗـﺎ ً ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺪﻳـﻦ‪ ،‬وﻣﻨﺰﻟﺔ اﻟﻜﻌﺒـﺔ اﻤﴩﻓﺔ ﰲ‬ ‫ﻧﻔﻮس اﻤﺴـﻠﻤﻦ ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬واﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ً ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺮﺷـﻴﺪة ﺧﺎﺻﺔ‬

‫ﺑﻬﻤﺎ‪ ،‬وﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪.‬‬ ‫وﺑﻦ أن أﻣﺮ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻳﺘﴩف ﺑﺎﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬﺬه اﻤﻬﻤﺔ اﻟﺠﻠﻴﻠﺔ ﻧﻴﺎﺑﺔً‬ ‫ﻋـﻦ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪ ،‬وﻳﴩف ﺷـﺨﺼﻴﺎ ً ﻋﲆ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫ﻏﺴـﻠﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺸـﺎرك اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻷﻣﻨﻴﺔ ﺑﻬﺬه اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا إﱃ أن اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ ﺗـﴩف ﺑﺎﻹﻋـﺪاد اﻤﺒﻜﺮ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﺤﺪث اﻟﻜﺒـﺮ وﺗﻌﺪ ﻟﻪ إﻋﺪادا ً ﻣﺘﻤﻴﺰاً‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻘﻮم ﺑﺘﺤﻀﺮ ﻣﺎء‬ ‫زﻣـﺰم اﻤﺨﻠﻮط ﺑﻤﺎء اﻟﻮرد ودﻫﻨـﻪ وﻃﻴﺐ اﻟﻌﻮد واﻟﻮرد وﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻐﺴﻴﻞ‪ ،‬ﻟﺘﺨﺮج ﻫﺬه اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺑﺎﻟﺼﻮرة اﻟﻼﺋﻘﺔ‪.‬‬

‫‪national@alsharq.net.sa‬‬

‫‪2‬‬

‫اﻣﻴﺮ ﻣﻘﺮن ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﺳﻔﻴﺮي ﻛﻮرﻳﺎ وﺗﻮﻧﺲ‬

‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﻠﻚ ﻳﺒﺤﺚ اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻣﻊ اﻟﺴﻴﻨﺎﺗﻮر اﻣﺮﻳﻜﻲ ﻣﻴﻨﻴﻨﺪﻳﺰ‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬ ‫اﺳـﺘﻘﺒﻞ ﻧﺎﺋﺐ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴـﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﰲ ﻣﻜﺘﺒﻪ‬ ‫ﺑﻘﴫ اﻟﺴـﻼم ﺑﺠـﺪة أﻣﺲ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻴﻮخ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ اﻟﺴـﻴﻨﺎﺗﻮر‬ ‫روﺑـﺮت ﻣﻴﻨﻴﻨﺪﻳﺰ واﻟﻮﻓـﺪ اﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪ .‬وﺟﺮى ﺧﻼل‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﺑﺤﺚ اﻷﻣﻮر ذات اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻤﺸﱰك‪.‬‬ ‫ﺣـﴬ اﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل وزﻳـﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻀـﻮ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء رﺋﻴﺲ دﻳﻮان وﱄ اﻟﻌﻬﺪ اﻤﺴﺘﺸـﺎر اﻟﺨﺎص‬ ‫ﻟﺴـﻤﻮه اﻷﻣـﺮ ﻣﺤﻤـﺪ ﺑﻦ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫واﻟﺴـﻔﺮ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻟﺪى اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺟﻮزﻳﻒ وﻳﺴﺘﻔﻮل‬ ‫وﻧﺎﺋﺒـﺔ رﺋﻴـﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ ﺟﻮدي‬ ‫ﻫﺮﻣﺎن‪.‬‬

‫اﺳﺘﻘﺒﻞ وﱄ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫اﻤﺴﺘﺸﺎر واﻤﺒﻌﻮث اﻟﺨﺎص ﻟﺨﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﻤﻠﻜـﻲ اﻷﻣﺮ ﻣﻘﺮن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﰲ ﻣﻜﺘﺒـﻪ ﺑﻘـﴫ اﻟﺴـﻼم ﰲ ﺟﺪة‬ ‫أﻣـﺲ ﺳـﻔﺮ ﺟﻤﻬﻮرﻳـﺔ ﻛﻮرﻳـﺎ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﻟـﺪى اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻛﻴﻢ ﺟﻦ‬ ‫ﺳﻮ‪ .‬وﺟﺮى ﺧﻼل اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﺑﺤﺚ‬ ‫اﻤﻮاﺿﻴﻊ ذات اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻤﺸﱰك‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ اﺳـﺘﻘﺒﻞ اﻷﻣـﺮ ﻣﻘـﺮن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﺲ ﺳـﻔﺮ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ‬

‫اﻷﻣﺮ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﺪى اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﻣﻴﻨﻴﻨﺪﻳﺰ‬

‫اﻷﻣﺮ ﻣﻘﺮن ﻣﺴﺘﻘﺒﻼً اﻟﺴﻔﺮ اﻟﻜﻮري‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ ﻟﺪى اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﲇ ﺑﻦ ﻋﺮﻓﺔ‪.‬‬ ‫وﺟـﺮى ﺧـﻼل اﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل‬

‫اﺳﺘﻌﺮاض اﻤﻮاﺿﻴﻊ ذات اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫اﻤﺸﱰك‪.‬‬

‫ﺗﺨﺰﻳﺞ دورات اﻟﻄﻴﺮان اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ ﻓﻲ »اﻟﺤﺮس« ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺴﻴﻨﺎﺗﻮر ﻣﻴﻨﻴﻨﺪﻳﺰ‪ ..‬وﻳﻜﺮم ﺿﺒﺎﻃ ًﺎ ﻓﻲ ﺣﺮس اﻟﺤﺪود‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻳﺮﻋـﻰ وزﻳـﺮ اﻟﺤـﺮس‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻷﻣﺮ ﻣﺘﻌﺐ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﻴـﻮم‪ ،‬ﺣﻔـﻞ‬ ‫ﺗﺨﺮج دورات اﻟﻄﺮان اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﻄﺎﺋـﺮات اﻟﻌﻤﻮدﻳﺔ ﻧﻮع‬ ‫)‪ (530MD‬ودورات اﻷﻓـﺮاد‬ ‫اﻟﻔﻨﻴـﺔ ﰲ ﻣﺨﺘﻠـﻒ ﺗﺨﺼﺼﺎت‬ ‫ﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﻄـﺮان‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻤﻬﺒﻂ‬ ‫اﻟﻄـﺮان اﻟﺘﺪرﻳﺒـﻲ ﺑﺨﺸـﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎن‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﺠﻮﻟﺔ ﺗﻔﻘﺪﻳﺔ‬ ‫ﻤﻘﺮ ﻟـﻮاء اﻟﻄـﺮان اﻷول ﺗﺤﺖ‬

‫اﻷﻣﺮ ﻣﺘﻌﺐ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻹﻧﺸﺎء‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻧﻮه رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻬﺎز‬

‫اﻟﻌﺴـﻜﺮي ﺑﺎﻟـﻮزارة اﻟﻔﺮﻳـﻖ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﺎﻫﺾ ﺑﻤـﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻄﻮر ﻟﻮﺣﺪات اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدة اﻷﻣﺮ ﻣﺘﻌﺐ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬اﻟـﺬي ﺗﺎﺑـﻊ‬ ‫ﻣﺴﺮة ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف أن ﻣـﴩوع إدﺧﺎل‬ ‫اﻟﻄـﺮان اﻟﻌﻤـﻮدي ﰲ وﺣﺪات‬ ‫اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨـﻲ أﺣﺪ ﻣﻨﺠﺰات‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﺪﻳﺪة‬ ‫ﰲ ﺗﻄﻮﻳـﺮ اﻟﺤـﺮس اﻟﻮﻃﻨـﻲ‬ ‫ودﻋﻢ ﻗﺪراﺗﻪ ﰲ اﻤﺠﺎﻻت ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬ ‫اﺳـﺘﻘﺒﻞ وزﻳـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ ﺑـﻦ ﻧﺎﻳـﻒ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﰲ‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑﺠﺪة ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﰲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸـﻴﻮخ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ اﻟﺴﻴﻨﺎﺗﻮر روﺑﺮت‬ ‫ﻣﻴﻨﻴﻨﺪﻳﺰ‪ ،‬واﻟﻮﻓﺪ اﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﺟﺮى ﺧﻼل اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﺑﺤﺚ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻮاﺿﻴﻊ ذات اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻤﺸﱰك‪.‬‬ ‫ﺣـﴬ اﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻟﺴـﻔﺮ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻟـﺪى اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺟﻮزﻳـﻒ وﻳﺴـﺘﻔﻮل‪،‬‬ ‫واﻟﻘﺎﺋـﻢ ﺑﺄﻋﻤـﺎل اﻟﺴـﻔﺎرة ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬

‫ﺗﻴﻤﻮﺛﻲ ﻟﻴﻨﺪرﻛﻴﻨـﺞ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‬ ‫ﻳﻜـﺮم وزﻳـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻴـﻮم‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫ﺣﻔـﻞ ﺗﺨـﺮج دورات ﻣﻌﻬـﺪ ﺣـﺮس‬ ‫اﻟﺤـﺪود اﻟﺒﺤـﺮي ﺑﺠـﺪة واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻤﺼﺎﺣﺒﺔ ﻟﻪ ﻋـﺪدا ً ﻣﻦ ﺿﺒﺎط ﺣﺮس‬ ‫اﻟﺤـﺪود اﻟﺤﺎﺻﻠـﻦ ﻋـﲆ ﺷـﻬﺎدات‬ ‫ﻋﻠﻴﺎ ﺑﻤﺨﺘﻠـﻒ اﻟﺘﺨﺼﺼـﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ واﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﺗـﻢ ﺗﺄﻫﻴﻠﻬﻢ‬ ‫وﺗﺪرﻳﺒﻬـﻢ ﻟﻠﺤﺼـﻮل ﻋـﲆ أﻋـﲆ‬ ‫اﻟﺪرﺟﺎت اﻟﺘﺨﺼﺼﻴـﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﺄﻋﻤﺎﻟﻬﻢ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ اﻟﻄﺒـﻲ أو ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺣﺮس‬ ‫اﻟﺤﺪود اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ وﺟﻮد‬

‫)واس(‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼً اﻟﺴﻴﻨﺎﺗﻮر اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻛﻮادر ﻃﺒﻴﺔ ﻟﻠﻘﻴـﺎم ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺪﻳـﺮ ﻋـﺎم ﺣـﺮس اﻟﺤـﺪود اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ اﻟﺠﻬﺎز وﻋﺎﺋﻼﺗﻬﻢ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺮﻛﻦ زﻣﻴﻢ اﻟﺴﻮاط إن وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬

‫أوﱃ ﻋﻨﺎﻳﺔ ﺧﺎﺻـﺔ ﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻷﻃﺒﺎء ﰲ‬ ‫ﺣـﺮس اﻟﺤـﺪود ودﻋﻤﻬﻢ ﻻﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫ﺗﻠﻘﻴﻬـﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻄﺒـﻲ اﻤﺘﺨﺼﺺ‬ ‫داﺧﻞ وﺧﺎرج اﻤﻤﻠﻜﺔ وﻧﺪﺑﻬﻢ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻤﺮ ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺔ واﻟﺤﻀـﻮر ﰲ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻟﻄﺒﻴـﺔ اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻗﺪرﺗﻬﻢ ﻋﲆ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ وﻣﻮاﻛﺒﺔ‬ ‫اﻤﺴـﺘﺠﺪات اﻟﻄﺒﻴـﺔ‪ ،‬ﻛﻞ ﰲ ﻣﺠﺎﻟـﻪ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺧﻄـﺖ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﺤﺮس‬ ‫اﻟﺤﺪود ﺑﺬﻟﻚ ﺧﻄـﻮات ﻛﺒﺮة وﺟﺒﺎرة‬ ‫ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻄﺒﻴـﺔ اﻤﻘﺪﻣـﺔ ﻤﻨﺴـﻮﺑﻲ اﻟﺠﻬـﺎز‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‪.‬‬

‫»اﻟﺸﻮرى« ﻳﻄﺎﻟﺐ »اﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ« ﺑﻮﻇﺎﺋﻒ ﻧﺴﺎﺋﻴﺔ‪ ..‬وﺗﻮﺳﻴﻊ ﻧﺸﺎط دﻳﻮان اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ وﻓﺪ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺼﺪاﻗﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻴﺔ ﻳﺰور ﻟﺸﺒﻮﻧﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫واﻓﻖ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﻋﲆ ﻣﻼءﻣﺔ دراﺳﺔ‬ ‫ﻣﻘـﱰح ﻣﴩوع ﻧﻈـﺎم اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻹﺳـﻌﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻤﺴـﻌﻔﻦ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ واﻓﻖ ﻋﲆ ﻣﻼءﻣﺔ‬ ‫دراﺳـﺔ ﻣﻘﱰح ﺗﻌﺪﻳـﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣـﻮاد ﻧﻈﺎم‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ اﻤﻌﺎﻗﻦ‪ ،‬وﻫﻤـﺎ ﻣﻘﱰﺣﺎن ﻗﺪﻣﻬﻤﺎ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ أﻋﻀﺎء اﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫ﺟـﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل اﻟﺠﻠﺴـﺔ اﻟﻌﺎدﻳـﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻷرﺑﻌـﻦ اﻟﺘـﻲ ﻋﻘﺪﻫـﺎ اﻤﺠﻠـﺲ أﻣـﺲ‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ ﻧﺎﺋـﺐ رﺋﻴـﺲ اﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺠﻔـﺮي؛ ﺣﻴـﺚ اﺳـﺘﻬﻞ اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﺟـﺪول أﻋﻤﺎﻟـﻪ ﺑﺎﻻﺳـﺘﻤﺎع إﱃ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻹﺳـﻜﺎن واﻤﻴـﺎه واﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﺸـﺄن ﻣﻠﺤﻮﻇـﺎت اﻷﻋﻀـﺎء وآراﺋﻬﻢ ﺗﺠﺎه‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻤﺎﱄ ‪1434 /1433‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد ﻣﺴـﺎﻋﺪ رﺋﻴﺲ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻬﺎد‬ ‫اﻟﺤﻤـﺪ ﻋﻘﺐ اﻟﺠﻠﺴـﺔ أن اﻤﺠﻠﺲ واﻓﻖ ﻋﲆ‬ ‫أن ﺗﻀﻤـﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﻘﺎرﻳﺮﻫﺎ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺗﺤﻠﻴﻼً‬ ‫ﻣﻔﺼـﻼً ﻟﻠﺒﻴﺎﻧـﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺠﻠﻬﺎ ﻣﺤﻄﺎت‬ ‫اﻟﺮﺻـﺪ اﻟﺰﻟـﺰاﱄ ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺪﻳﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻃﺎﻟﺐ ﺑﺄن ﺗﺠﺮي اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻣﺴﺤﺎ ً‬ ‫ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ً ﺷﺎﻣﻼً ﻟﻠﻌﻨﺎﴏ اﻷرﺿﻴﺔ اﻟﻨﺎدرة‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻤﺠﻠﺲ ‪ -‬ﰲ ﻗﺮاره ‪ -‬ﻋﲆ أن ﺗﺨﺼﺺ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ وﻇﺎﺋﻒ ﻧﺴـﺎﺋﻴﺔ إدارﻳـﺔ وﻓﻨﻴﺔ وﻓﻘﺎ ً‬ ‫ﻟﻘـﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟـﻮزراء رﻗـﻢ ‪ 120‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪1425 /4 /12‬ﻫــ اﻟﻘـﺎﴈ ﺑﺎﻓﺘﺘـﺎح‬ ‫ﻓﺮوع ﻟﻠﻤﻜﺎﺗﺐ اﻟﻨﺴـﺎﺋﻴﺔ وﺗﻮﻇﻴﻒ اﻤﺮأة ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻮﺻﻴﺔ ﺗﺒﻨﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﻣـﻦ ﺗﻮﺻﻴﺔ إﺿﺎﻓﻴـﺔ ﻗﺪﻣﻬﺎ ﻋﻀﻮ‬ ‫اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻮض اﻷﺳﻤﺮي‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ واﻓـﻖ اﻤﺠﻠﺲ ﻋـﲆ ﺗﻮﺻﻴـﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻗﺪﻣﻬـﺎ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻏﺎزي ﺑﻦ زﻗـﺮ ﺗﻨﺺ ﻋﲆ‬ ‫أن ﺗﻀﻤـﻦ ﻫﻴﺌﺔ ﺗﻘﺎرﻳﺮﻫﺎ اﻟﺴـﻨﻮﻳﺔ اﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﺑﻨﺪا ً ﻋﻦ ﻣﻴﺎه زﻣﺰم‪ ،‬وﺟﻬﻮد اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺪورﻳﺔ‬ ‫واﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﺤﻔـﺎظ ﻋـﲆ دﻳﻤﻮﻣﺘﻬـﺎ‬ ‫وﺟﻮدﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻧﺎﻗﺶ اﻤﺠﻠﺲ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸﺆون اﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺸـﺄن اﻟﺘﻘﺮﻳـﺮ اﻟﺴـﻨﻮي ﻟﺪﻳـﻮان اﻤﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﻌـﺎم اﻤـﺎﱄ ‪1435 /1434‬ﻫــ؛‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﻃﺎﻟﺒﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﰲ ﺗﻮﺻﻴﺎﺗﻬﺎ اﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎﻗﺸـﺔ ﺑﻤﻨﺢ اﻟﺪﻳﻮان اﻻﺳـﺘﻘﻼل اﻤﺎﱄ‪،‬‬ ‫ودﻋـﺖ أن ﺗﺘﻀﻤـﻦ ﺗﻘﺎرﻳـﺮه اﻟﻘﺎدﻣـﺔ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻣﻔﺼﻠﺔ ﻋﻦ اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫ﻳﺒﺪأ وﻓ ٌﺪ ﻣﻦ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺼﺪاﻗﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻟﱪﺗﻐﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﺴﺎف‬ ‫ﺑﻦ ﺳـﺎﻟﻢ أﺑﻮ ﺛﻨـﻦ اﻟﻴﻮم زﻳﺎرة رﺳـﻤﻴﺔ إﱃ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﱪﺗﻐﺎل ﺗﺴﺘﻤﺮ ﺧﻤﺴﺔ أﻳﺎم‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻢ اﻟﻮﻓﺪ أﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﺴﻦ اﻟﺤﺎزﻣﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﲇ اﻟﻄﺨﻴﺲ‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺤﺮﻗﺎن‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻛﺘـﻮرة ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﻘﺮﻧـﻲ‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ رﺿـﺎ ﻧﴫ اﻟﻠﻪ‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻫﺎﺷﻢ اﻟﺮاﺟﺢ‪ ،‬وﻳﺮاﻓﻘﻬﻢ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ إدارة‬ ‫اﻤﺮاﺳـﻢ ﰲ اﻤﺠﻠﺲ ﻓﻬﺪ اﻤﺴـﻴﻨﺪ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ أﻋﻤﺎل اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ أﺑﺎ ﺣﺴﻦ‪.‬‬

‫وأوﺿـﺢ أﺑـﻮ ﺛﻨـﻦ أن اﻟﺰﻳﺎرة ﺗﺄﺗﻲ ﺑﻨـﺎ ًء ﻋﲆ دﻋﻮة‬ ‫ﻣﻦ رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺼﺪاﻗﺔ اﻟﱪﺗﻐﺎﻟﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﱪﻤـﺎن اﻟﱪﺗﻐـﺎﱄ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﺮﻧﺎﻧﺪو ﻧﻴﻐـﺮاو ﺗﻨﺪرج ﰲ‬ ‫إﻃـﺎر اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳـﻦ‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻤﺸـﱰك ﻋﲆ ﺻﻌﻴﺪ اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﱪﻤﺎﻧﻴـﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻊ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى واﻟﱪﻤﺎن اﻟﱪﺗﻐﺎﱄ‪.‬‬ ‫وﻧﻮه ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪ ﺗﻄﻮرا ً ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻤﺠﺎﻻت ﺑﺪﻋﻢ واﻫﺘﻤﺎم ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ وﻧﺎﺋﺒﻪ‬ ‫ووﱄ وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ ﰲ إﻃـﺎر ﺣﺮﺻﻬﻢ اﻟﺪاﺋـﻢ ﻋﲆ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫آﻓـﺎق اﻟﺘﻌـﺎون اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﻣﻊ اﻟﺪول اﻟﺸـﻘﻴﻘﺔ واﻟﺼﺪﻳﻘﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻤﺠـﺎﻻت ﺑﻤﺎ ﻳﺨﺪم ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻤﻤﻠﻜﺔ واﻷﻣﺘﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﺤﺞ« ﺗﻨﻬﻲ ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺤُ ﱠﺠﺎج ﻓﻲ »اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ«‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﻋﺪد ﻣﻦ أﻋﻀﺎء اﻟﺸﻮرى ﺧﻼل ﻣﺪاوﻻﺗﻬﻢ أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻻ ﺗﺘﻌـﺎون وﻻ ﺗﻠﺘـﺰم ﺑﺎﻟـﺮد ﻋـﲆ‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇـﺎت اﻟﺪﻳـﻮان‪ ،‬ﻣـﻊ ﺗﺤﺪﻳـﺪ ﺣﺠـﻢ‬ ‫وﻧﻮﻋﻴﺔ اﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‪.‬‬ ‫ورأت اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﰲ ﺗﻮﺻﻴﺔ أﺧﺮى أن ﻳﺘﻮﺳـﻊ‬ ‫اﻟﺪﻳﻮان ﰲ ﻧﻄﺎق رﻗﺎﺑﺘﻪ ﻋﲆ اﻷداء ﻟﻴﺸـﻤﻞ‬ ‫اﻟﺨﻄﻂ واﻟﱪاﻣﺞ واﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺎت ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ؛ ﻟﻠﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ اﺳـﺘﺨﺪام‬ ‫اﻤﻮارد اﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﺒﴩﻳﺔ ﰲ اﻷﻧﺸـﻄﺔ واﻤﻬﺎم‬ ‫اﻤﻨﻮﻃﺔ ﺑﻬﺎ ﺑﺄﻋﲆ ﻗﺪر ﻣﻦ اﻟﻜﻔﺎءة واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻌـﺪ ﻃـﺮح ﺗﻘﺮﻳـﺮ اﻟﻠﺠﻨـﺔ وﺗﻮﺻﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻻﺣﻆ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻋﻀﺎء أن اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﺗﺘﻜﺮر ﻓﻴـﻪ اﻤﻌﻮﻗﺎت واﻟﺼﻌﻮﺑﺎت وﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠـﻖ ﺑﻀﻌﻒ إﻣﻜﺎﻧـﺎت اﻟﺪﻳـﻮان اﻤﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟﺒﴩﻳـﺔ اﻤﺆﻫﻠﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣـﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻌﺪم‬ ‫ﺗﺠﺎوب ﺑﻌـﺾ اﻟﺠﻬﺎت اﻤﺸـﻤﻮﻟﺔ ﺑﺮﻗﺎﺑﺘﻪ‬ ‫واﺳـﺘﻤﺮارﻫﺎ ﰲ ﺣﺠـﺐ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬وأﺧﺮى‬ ‫ﺗﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺘﻘـﺎدم اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻤﺎﻟﻴـﺔ وﻗﺼﻮرﻫﺎ‬ ‫ﻋـﻦ ﻣﻮاﻛﺒﺔ اﻤﺴـﺘﺠﺪات اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﰲ ﺣﻘﻮل‬ ‫اﻹدارة واﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ رأى أﺣﺪ اﻷﻋﻀـﺎء أن ﺗﻮﺻﻴﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻄﺎﻟـﺐ ﻓﻴﻬـﺎ ﺑـﺄن ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﻳـﺮ اﻟﻘﺎدﻣـﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋـﻦ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻏﺮ اﻤﺘﺠﺎوﺑﺔ ﺳـﺘﻌﻤﻞ ﻋﲆ اﻟﺤﺪ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﻤـﺎ ﻳﻌﺎﻧﻴـﻪ دﻳـﻮان اﻤﺮاﻗﺒـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﺻﻌﻮﺑﺎت ﰲ ﻫـﺬا اﻤﺠـﺎل‪ ،‬واﻗﱰح أن‬ ‫ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﻨﺪوﺑﻦ ﻋﻦ اﻟﺠﻬﺎت ﻏﺮ‬ ‫اﻤﺘﺠﺎوﺑﺔ ﻤﻌﺮﻓﺔ اﻷﺳـﺒﺎب ﺑﺸـﺄن ﻋﺪم اﻟﺮد‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺪﻳﻮان وﻋﺪم ﺗﻌﺎوﻧﻬﺎ ﻣﻌﻪ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟـﺐ ﺑﻌـﺾ اﻷﻋﻀﺎء ﺑـﴬورة ﴎﻋﺔ‬ ‫إﺻـﺪار ﻧﻈـﺎم ﺟﺪﻳـﺪ ﻟﻠﺪﻳـﻮان ﺑﺪﻳـﻼً ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻨﻈـﺎم اﻤﻌﻤﻮل ﺑـﻪ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً اﻟـﺬي ﻻ ﻳﻮاﻛﺐ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮرات اﻹدارﻳﺔ واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻓﻬﺎد اﻟﺤﻤـﺪ أن اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫واﻓﻖ ﻋﲆ ﻣﻼءﻣﺔ دراﺳـﺔ ﻣﻘـﱰح ﻣﴩوع‬ ‫ﻧﻈـﺎم اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻹﺳـﻌﺎﻓﻴﺔ واﻤﺴـﻌﻔﻦ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻤﻘﺪم ﻣـﻦ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﺴﻦ اﻟﺤﺎزﻣﻲ‪،‬‬ ‫وذﻟـﻚ ﺑﻌﺪ أن اﺳـﺘﻤﻊ اﻤﺠﻠـﺲ ﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﺒﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻜـﻮن اﻤﴩوع اﻤﻘﱰح ﻣـﻦ ‪ 10‬ﻓﺼﻮل‬ ‫و‪ 27‬ﻣـﺎدة ﺗﻮﺟﺪ اﻤﻌﺎﻳـﺮ واﻻﺧﺘﺼﺎﺻﺎت‬

‫)اﻟﴩق(‬ ‫ﻟﻠﻤﺴـﻌﻒ واﻟﻌﻤﻞ اﻹﺳـﻌﺎﰲ‪ ،‬وﻳﺸﺘﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫اﻷﻫﺪاف واﻷﺳـﺲ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻹﺳﻌﺎﰲ‪،‬‬ ‫وأدوار وﺧﺪﻣـﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻤﺴـﻌﻒ‪ ،‬وﻳﻌﺰز‬ ‫ﻣـﴩوع اﻟﻨﻈـﺎم ﻣـﻦ ﺳـﻼﻣﺔ اﻤﺮﻳـﺾ‪،‬‬ ‫وﻳﺤﻔﻆ ﺣﻘﻮﻗـﻪ وﺣﻘـﻮق اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى واﻓـﻖ اﻤﺠﻠﺲ ﻋﲆ ﻣﻼءﻣﺔ‬ ‫دراﺳﺔ ﺗﻌﺪﻳﻞ وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻧﻈﺎم رﻋﺎﻳﺔ اﻤﻌﺎﻗﻦ‬ ‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻟﺼـﺎدر ﺑﺎﻤﺮﺳـﻮم اﻤﻠﻜﻲ رﻗﻢ‬ ‫م‪ 37/‬وﺗﺎرﻳـﺦ ‪1421 /9 /23‬ﻫـ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻌـﺪ أن اﺳـﺘﻤﻊ إﱃ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ واﻷﴎة واﻟﺸـﺒﺎب ﺑﺸـﺄن‬ ‫ﻣﻘﱰح ﺗﻌﺪﻳـﻞ اﻤﻮاد )اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ( و)اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ(‬ ‫و)اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﴩة( ﻣﻦ ﻧﻈﺎم رﻋﺎﻳﺔ اﻤﻌﺎﻗﻦ‬ ‫اﻤﻘﺪم ﻣـﻦ أﻋﻀﺎء اﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻟﺒﻨﻰ‬ ‫اﻷﻧﺼـﺎري‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘـﻮرة ﻟﻄﻴﻔﺔ اﻟﺸـﻌﻼن‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻣﻨﻰ آل ﻣﺸﻴﻂ‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻧﻬﺎد‬ ‫اﻟﺠﴚ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻘﱰح ﻣﴩوع ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻧﻈﺎم‬ ‫رﻋﺎﻳـﺔ اﻤﻌﺎﻗـﻦ اﻤﻘﺪم ﻣﻦ ﻋﻀـﻮ اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻧﺎﴏ اﻤـﻮﳻ اﺳـﺘﻨﺎدا ً إﱃ اﻤﺎدة‬ ‫)‪ (23‬ﻣﻦ ﻧﻈﺎم اﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬

‫اﻧﺘﻬﺖ وزارة اﻟﺤﺞ ﻣﻦ ﺗﺨﺼﻴﺺ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻟﺤﺠﺎج اﻟﺪاﺧﻞ واﻟﺨﺎرج ﺑﺎﻤﺸـﺎﻋﺮ اﻤﻘﺪﺳﺔ ﰲ ﺿﻮء‬ ‫ﺟﻬﻮد اﻟﻮزارة اﻤﺴـﺘﻤﺮة واﻤﺒﻜﺮة ﻟﻼﺳـﺘﻌﺪاد ﻤﻮﺳﻢ‬ ‫ﺣﺞ ﻋـﺎم ‪1435‬ﻫـ ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻮزﻳـﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﻨﺪر‬ ‫ﺣﺠـﺎر إن اﻟـﻮزارة أﻛﻤﻠـﺖ ﺗﺨﺼﻴـﺺ ﻛﻞ اﻤﻮاﻗﻊ‪،‬‬ ‫واﺗﺨـﺬت اﻹﺟـﺮاءات واﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺼﺎرﻣـﺔ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻐـﺎﻻة ﰲ أﺳـﻌﺎر ﺑﻌـﺾ ﴍﻛﺎت ﺣﺠـﺎج اﻟﺪاﺧﻞ‪،‬‬ ‫واﻟـﺬي ﺳـﺒﻖ أن رﺻﺪﺗﻬﺎ ﻟﺠـﺎن اﻤﺮاﻗﺒـﺔ واﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬

‫ﺑﻘﻴﺎم ﺑﻌﺾ اﻟﴩﻛﺎت ﰲ اﻤﻮﺳـﻢ اﻤﺎﴈ ‪ ،‬ﺑﺎﻤﻐﺎﻻة ﰲ‬ ‫أﺳـﻌﺎر اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﺤﺠﺎﺟﻬـﺎ‪ .‬وأوﺿﺢ أﻧﻪ‬ ‫ﺗﻢ إﺣﺼﺎء ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ 52‬ﴍﻛﺔ ﺑﺎﻟﻐﺖ ﰲ أﺳـﻌﺎرﻫﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﻤـﺖ إﺣﺎﻟﺘﻬﺎ إﱃ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻨﻈـﺮ ﰲ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﴍﻛﺎت‬ ‫ﺣﺠﺎج اﻟﺪاﺧﻞ وا ُﻤ َﺸﻜﻠﺔ ﻣﻦ )وزارات اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺤﺞ‬ ‫واﻟﺘﺠـﺎرة( اﻟﺘﻲ ﺑﺪورﻫـﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﰲ ﺗﻠـﻚ اﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‪،‬‬ ‫وﺗﻮﴆ ﺣﻴﺎﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﻌﻘﻮﺑﺔ اﻟﻼزﻣﺔ‪ ،‬وﺗﺘﻔﺎوت ﺑﺤﺴـﺐ‬ ‫ﺟﺴـﺎﻣﺔ اﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻣﻦ اﻹﻳﻘﺎف ﻋﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻤﻮﺳـﻢ أو‬ ‫أﻛﺜـﺮ ‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧـﺐ ﻏﺮاﻣـﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺗﺼـﻞ إﱃ ﺣﺪﻫﺎ اﻷﻋﲆ‬ ‫‪ 100‬أﻟﻒ رﻳﺎل‪.‬‬

‫»ﺷﺆون اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي« ﺗﻨﻬﻲ ﻣﻘﺎﺑﻼت اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ اﻟﻤﻮﺳﻤﻴﻴﻦ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬واس‬ ‫أﻧﻬـﺖ ﻟﺠﻨـﺔ ﻣﻘﺎﺑـﻼت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ اﻤﻮﺳـﻤﻴﻦ ﺑﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻤﺴـﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﻗﺎﺑﻠﺖ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﲆ ‪1000‬‬ ‫ﻣﺘﻘﺪم ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑﺎﻤﺴﺠﺪ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻮﺳﻢ ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻤﺒﺎرك‬ ‫ﻟﻌﺎم ‪1435‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وﻋﻘـﺪت اﻤﻘﺎﺑـﻼت‬ ‫اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮﺷـﺤﻦ‬ ‫ﺑﻤﻘـﺮ أﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ اﻤﺴـﺠﺪ‬ ‫اﻟﻨﺒـﻮي‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻤـﺖ ﺗﻬﻴﺌﺔ‬

‫أﺟﻮاء ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻟﻠﻤﺮﺷـﺤﻦ‬ ‫ﻗﺒـﻞ ﻣﻘﺎﺑﻼﺗﻬﻢ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل واﻻﺳـﱰاﺣﺔ‬ ‫اﻤﺠﻬـﺰة ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻨﺎﺳـﺐ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ واﻤﴩوﺑﺎت‬ ‫وﺑﻌﺾ اﻟﻌﺮوض اﻤﺮﺋﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺧﺪﻣـﺎت اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﰲ اﻤﺴـﺠﺪ‬ ‫اﻟﻨﺒـﻮي‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ أﻋـﺪ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﺗﺴﻠﺴﲇ ﻳﻘﻠﺺ ﻓﱰة اﻧﺘﻈﺎر‬ ‫اﻤﺮﺷـﺢ ﻟﻠﺪﺧﻮل ﻋـﲆ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺷـﻤﻞ اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ ﻟﻠﺘﻮﻇﻴﻒ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺒـﻮل ﻣـﻦ ﻋﺪﻣـﻪ ﻓﻮرﻳـﺎ ً‬

‫وأﺛﻨـﺎء اﻤﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ راﻋـﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﻋـﺪد‬ ‫اﻤﺮﺷـﺤﻦ اﻻﺣﺘﻴـﺎط اﻟﻜﺎﰲ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻘﺒﻮﻟﻦ ﻟﻼﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻬﻢ‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺎﺟﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﻤﻠﺖ إﺟﺮاءات اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‬ ‫اﻤﻮﺳﻤﻲ ﰲ اﻤﺴـﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‬ ‫إﻟﺤـﺎق اﻤﻘﺒﻮﻟـﻦ ﺑﱪﻧﺎﻣـﺞ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻲ ﺷـﺎﻣﻞ ﻗﺒﻞ ﻣﺒﺎﴍة‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬ﻟﺘﺘـﻢ ﻣﺒﺎﴍﺗﻬـﻢ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤـﻞ ﻗﺒـﻞ ﺑـﺪء اﻟﻨﺸـﺎط‬ ‫اﻟﻔﻌـﲇ ﺑﻴﻮﻣـﻦ ﻻﻛﺘﺴـﺎب‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻣﺒﺎﴍة‬ ‫اﻟﻌﺪد اﻟﻜﺎﰲ ﻷداء اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬


‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪3‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻳﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت »اﻳﻮاء اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ«‬ ‫و»اﻟﻤﺮﺷﺪﻳﻦ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﻴﻦ« و»اﻟﺴﻔﺮ واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ«‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬ ‫واﻓﻖ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫ﻧﺎﺋـﺐ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫ﺻﺎﺣـﺐ اﻟﺴـﻤﻮ اﻤﻠﻜـﻲ اﻷﻣـﺮ‬ ‫ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ أﻣﺲ‪ ،‬ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻤﺮاﻓﻖ‬ ‫اﻹﻳﻮاء اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ‪ ،‬وﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﺮﺷـﺪﻳﻦ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﺗﻨﻈﻴـﻢ اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴـﻔﺮ واﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ واﻓﻖ ﻋﲆ‬ ‫اﻻﺷﱰاﻃﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺴﻼﻣﺔ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﱪي ﻟـﺪول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋﻼم اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺧﻮﺟـﺔ ﰲ ﺑﻴﺎﻧﻪ ﻋﻘﺐ‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪت ﰲ ﻗﴫ اﻟﺴﻼم‬ ‫ﰲ ﺟـﺪة‪ ،‬إن اﻤﺠﻠـﺲ رﻓﻊ اﻟﺸـﻜﺮ‬ ‫ﻟﺨـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﲆ ﺻﺪور‬ ‫ﻣﻮاﻓﻘﺘـﻪ ﻋﲆ دﻋـﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴـﺬي ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻫـﺪاف ﻣﴩوع‬ ‫اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻌـﺎم ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟﻴـﺔ ﺗﻘﺪر ﺑــ ‪ 80‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‬ ‫ﻟﻠﺴـﻨﻮات اﻟﺨﻤﺲ اﻤﻘﺒﻠﺔ ﺑﻤﺸـﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن ﻫﺬا اﻟﺪﻋﻢ ﻳﻨﺒﺜﻖ ﻣﻦ‬ ‫رؤﻳﺘﻪ ﺑﺄن ﻳﻜﻮن اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫أﻧﻤﻮذﺟـﺎ ً ﻣﺘﻤﻴﺰاً‪ ،‬ورﻛﻴﺰة رﺋﻴﺴـﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳـﺘﺜﻤﺎر واﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ‪ ،‬واﻣﺘـﺪادا ً‬ ‫ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻤﺴـﺘﻤﺮة ﻟﻬﺬا اﻟﻘﻄﺎع ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺮﺷﻴﺪة‪.‬‬ ‫وﺑـﻦ أن اﻤﺠﻠـﺲ اﺳـﺘﻌﺮض‬ ‫ﺑﻌـﺪ ذﻟﻚ ﻋـﺪدا ً ﻣـﻦ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ﻋﻦ‬ ‫آﺧـﺮ ﺗﻄﻮرات اﻷﺣـﺪاث ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎﻟـﻢ ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﻗـﺪر ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫اﻟﺬﻛـﺮى اﻟــ ‪ 33‬ﻟﻘﻴـﺎم ﻣﺠﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎون ﻟـﺪول اﻟﺨﻠﻴـﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‬ ‫اﻹﻧﺠـﺎزات اﻤﻬﻤـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺣﻘﻘﻬـﺎ‬ ‫اﻤﺠﻠـﺲ اﻧﻄﻼﻗـﺎ ً ﻣـﻦ ﻧﻈﺎﻣـﻪ‬ ‫اﻷﺳـﺎﳼ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن اﻹﻧﺠـﺎزات‬ ‫اﻟﺘﻜﺎﻣﻠﻴـﺔ اﻟﺒـﺎرزة ﻟﻠﻤﺠﻠـﺲ ﰲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠـﻒ اﻤﺠـﺎﻻت‪ ،‬ﻣﻜﻨـﺖ دوﻟـﻪ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ ﰲ ﺗﻌﺰﻳـﺰ اﻷﻣـﻦ‬ ‫واﻻﺳـﺘﻘﺮار ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ واﻟﻌﺎﻟـﻢ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻣـﺎ ﺣﻘﻘﺘﻪ ﻣـﻦ ﺗﻼﺣﻢ‬ ‫وﺗﻜﺎﺗﻒ رﺳـﺦ أﻗﺪاﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ دﻋﻮة‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻟﺘﺠﺎوز‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻌﺎون إﱃ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻻﺗﺤﺎد‪،‬‬ ‫ﰲ ﻛﻴﺎن واﺣﺪ ﻳﺤﻘﻖ اﻟﺨﺮ‪ ،‬وﻳﺪﻓﻊ‬ ‫اﻟﴩ‪ ،‬وﻳﺴﺎﻫﻢ ﰲ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻼﺣﻢ‬ ‫واﻟﺘﻌﺎون واﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ واﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﺑﻦ‬ ‫دول اﻤﺠﻠﺲ ﺧﺎﺻﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ ﺑﻬﺎ اﻤﻨﻄﻘﺔ واﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻧـﻮه اﻤﺠﻠـﺲ ﺑﺘﻮﺟﻴﻬـﺎت‬ ‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ ﰲ ﺗﻮﺛﻴﻖ وﺗﻮﻃﻴﺪ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴـﺔ ﻣـﻊ دوﻟـﺔ‬ ‫اﻹﻣـﺎرات‪ ،‬وﺣﺮﺻـﻪ ﻋـﲆ اﻷﺧـﺬ‬ ‫ﺑـﻜﻞ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷـﺄﻧﻪ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﺴـﺮة‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ اﻤﺸـﱰك‪ ،‬وﰲ ﻫـﺬا اﻟﺼﺪد‬ ‫رﺣﺐ اﻤﺠﻠﺲ ﺑﻘﺮار ﺗﺸـﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴـﺎ ﻣﺸـﱰﻛﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ وزﻳـﺮي‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﰲ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﺮؤﻳﺔ‬ ‫اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻘﻴﺎدﺗـﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳـﻦ‬ ‫ﻟﻠﻮﺻـﻮل إﱃ آﻓـﺎق أرﺣـﺐ وأﻛﺜﺮ‬ ���ازدﻫﺎرا ً وأﻣﻨﺎ ً واﺳـﺘﻘﺮارا ً ﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳـﺎت ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﺧﺮ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻦ اﻟﺸـﻘﻴﻘﻦ وﺷﻌﻮب دول‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋـﺎ اﻤﺠﻠﺲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻠﻴﺒﻴﻦ إﱃ‬ ‫وﻗﻒ أﻋﻤـﺎل اﻟﻌﻨـﻒ وإﱃ ﺗﻀﺎﻓﺮ‬ ‫اﻟﺠﻬـﻮد ﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ ﻣﺎ ﻳﺘﻄﻠـﻊ إﻟﻴﻪ‬ ‫اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﻠﻴﺒﻲ ﻣﻦ أﻣﻦ واﺳﺘﻘﺮار‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛـﺪا ً أن اﻟﺤـﻮار ﻫـﻮ اﻟﺴـﺒﻴﻞ‬ ‫اﻷﻣﺜـﻞ ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ واﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﻜﺘﺴـﺒﺎت اﻟﺪوﻟـﺔ وﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت ﰲ ﻫﺬه اﻤﺮﺣﻠﺔ‪.‬‬ ‫ودان اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻔﺠﺮات اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺖ ﰲ إﻗﻠﻴﻢ ﺷـﻴﻨﺠﻴﺎﻧﻎ ﰲ‬ ‫ﻏﺮب اﻟﺼﻦ وأﺳـﻔﺮت ﻋﻦ ﺳﻘﻮط‬ ‫ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﺘﲆ واﻟﺠﺮﺣﻰ‪ ،‬ﻣﺠﺪدا ً‬ ‫اﻤﻮاﻗـﻒ اﻟﺜﺎﺑﺘـﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻣﻦ ﻧﺒﺬ‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل اﻹرﻫﺎﺑﻴـﺔ ﺑـﻜﻞ ﺻﻮرﻫﺎ‬ ‫وأﺷـﻜﺎﻟﻬﺎ ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧـﺖ ﻣﺼﺎدرﻫﺎ‬ ‫ودواﻓﻌﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑـﺎ ً ﻋـﻦ ﺗﻌـﺎزي‬

‫اﻤﻤﻠﻜﺔ وﻣﻮاﺳـﺎﺗﻬﺎ ﻷﴎ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‬ ‫وﺗﻤﻨﻴﺎﺗﻬﺎ ﻟﻠﻤﺼﺎﺑﻦ ﺑﺎﻟﺸﻔﺎء‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺸـﺄن اﻤﺤـﲇ‪ ،‬ﻧﻮه اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﺑﺄﻋﻤﺎل اﻤﻨﺘﺪى واﻤﻌﺮض اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻜﻔﺎءة اﻟﻄﺎﻗﺔ ‪2014‬م‪ ،‬اﻟﺬي ﻧﻈﻤﻪ‬ ‫اﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻜﻔـﺎءة اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﻟﻠﻌﻠﻮم‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ واﺧﺘﺘـﻢ ﻳـﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫اﻤـﺎﴈ‪ ،‬وﻣﺎ ﻧﺎﻗﺸـﻪ ﻣـﻦ ﺗﺠﺎرب‬ ‫وﺧـﱪات ﻋﺎﻤﻴـﺔ ﰲ ﻣﺠـﺎل ﻛﻔﺎءة‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ أﺑﺮز ﺳﻴﺎﺳـﺎت‬ ‫واﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺎت ﻛﻔـﺎءة اﻟﻄﺎﻗـﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ واﻤﻤﺎرﺳـﺎت اﻤﺜـﲆ ﻟﻜﻔﺎءة‬ ‫اﻟﻄﺎﻗـﺔ ﰲ ﻣﺨﺘﻠـﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت‬ ‫اﻤﺴـﺘﻬﺪﻓﺔ‪ ،‬وﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻄﻠﻊ ﰲ أن‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻛﻔﺎءات اﻟﻄﺎﻗﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﺿﻤﻦ اﻤﻌﺪل‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻲ ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻌﺎم ‪2030‬م‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻋـﱪ اﻤﺠﻠـﺲ ﻋـﻦ ﺧﺎﻟـﺺ‬ ‫ﺗﻌﺎزﻳﻪ وﻣﻮاﺳـﺎﺗﻪ ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـﻦ وﻧﺎﺋﺒـﻪ ووﱄ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋـﺐ اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠـﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﰲ وﻓﺎة اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺨﻮﻳﻄـﺮ )رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺗﻌﺎﱃ( وﻷﴎﺗﻪ وذوﻳﻪ‪ ،‬اﻟﺬي واﻓﺘﻪ‬ ‫اﻤﻨﻴـﺔ أﻣـﺲ اﻷول‪ ،‬واﻟﻔﻘﻴﺪ رﺣﻤﻪ‬ ‫اﻟﻠـﻪ ﻣـﻦ رﺟـﺎﻻت اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟﺬﻳـﻦ‬ ‫ﺧﺪﻣـﻮا دﻳﻨﻬﻢ وﻣﻠﻴﻜﻬـﻢ ووﻃﻨﻬﻢ‬ ‫ﺗﻔﺎن وإﺧـﻼص وﺗﻘﻠﺪ ﻋﺪﻳﺪا‬ ‫ﺑـﻜﻞ ٍ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻨﺎﺻﺐ آﺧﺮﻫﺎ وزﻳـﺮ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﻮﺟﺔ‪ ،‬أن اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻃﻠﻊ ﻋـﲆ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﺳـﻨﻮﻳﺔ ﻟﺪﻳﻮان‬ ‫اﻤﻈﺎﻟـﻢ‪ ،‬وﺻﻨـﺪوق ﺗﻨﻤﻴـﺔ اﻤﻮارد‬ ‫اﻟﺒﴩﻳـﺔ‪ ،‬ﻋﻦ أﻋﻮام ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺳـﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا إﱃ أن اﻤﺠﻠـﺲ ﺧﻠـﺺ إﱃ‬ ‫اﻟﻘﺮارات اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫أوﻻً‪ :‬اﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋـﲆ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻤﺮاﻓﻖ اﻹﻳﻮاء اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ‪،‬‬ ‫وﺗﻨﻈﻴـﻢ اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﺷـﺪﻳﻦ اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﻦ‪ ،‬وﺗﻨﻈﻴـﻢ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺴـﻔﺮ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴـﺎً‪ :‬اﻤﻮاﻓﻘـﺔ ﻋﲆ اﻻﺷـﱰاﻃﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺴﻼﻣﺔ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﱪي ﻟﺪول‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻌـﺎون ﻟـﺪول اﻟﺨﻠﻴـﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ اﻋﺘﻤﺪﻫـﺎ اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟـﻮزاري ﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﰲ دورﺗﻪ‬ ‫)‪ (118‬اﻤﻨﻌﻘـﺪة ﺑﺘﺎرﻳـﺦ ‪/ 7/3‬‬ ‫‪2011‬م‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻟﺜـﺎً‪ :‬واﻓـﻖ ﻣﺠﻠﺲ اﻟـﻮزراء ﻋﲆ‬ ‫اﻋﺘﻤـﺎد اﻟﺤﺴـﺎب اﻟﺨﺘﺎﻣـﻲ ﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻜﻬﺮﺑـﺎء واﻹﻧﺘﺎج اﻤﺰدوج‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم اﻤﺎﱄ )‪ 1434 / 1433‬ﻫـ(‪.‬‬ ‫راﺑﻌـﺎً‪ :‬اﻤﻮاﻓﻘـﺔ ﻋـﲆ ﺗﻔﻮﻳـﺾ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﻌـﺎم ﻟﻸرﺻـﺎد وﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌـﺔ ـ أو ﻣـﻦ ﻳﻨﻴﺒـﻪ ـ ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﴩوﻋـﻲ ﻣﺬﻛﺮﺗﻲ ﺗﻔﺎﻫﻢ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸرﺻﺎد وﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌـﺔ وﻛﻞ ﻣـﻦ إدارة اﻷرﺻـﺎد‬ ‫اﻟﺠﻮﻳـﺔ ﰲ ﺟﻤﻬﻮرﻳـﺔ ﻛﻮرﻳـﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎون ﰲ ﻣﺠﺎل اﻷرﺻﺎد اﻟﺠﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ووزارة اﻟﺒﻴﺌـﺔ ﰲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻛﻮرﻳﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌـﺎون ﰲ ﻣﺠـﺎﻻت ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫وﺗﻨﻤﻴﺘﻬﺎ واﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ورﻓﻊ‬ ‫اﻟﻨﺴـﺨﺘﻦ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺘـﻦ اﻤﻮﻗﻌﺘـﻦ‬ ‫ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل اﻹﺟﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻣﺴـﺎً‪ :‬اﻤﻮاﻓﻘـﺔ ﻋـﻞ ﺗﻌﻴﻴﻨـﻦ‬ ‫ﺑﺎﻤﺮﺗﺒﺘـﻦ ‪ 15‬و‪ ،14‬وذﻟـﻚ ﻋـﲆ‬ ‫اﻟﻨﺤﻮ اﻵﺗﻲ ‪:‬‬ ‫* ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ ﺣﻤﺪان ﺑﻦ ﺳـﻌﻴﺪ‬ ‫آل ﺻﻨﻌﺎء ﻋـﲆ وﻇﻴﻔﺔ ) أﻣﻦ ﻋﺎم‬ ‫ﻟﺠﻨـﺔ ﺗﺪرﻳـﺐ واﺑﺘﻌـﺎث ﻣﻮﻇﻔﻲ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻤﺪﻧﻴـﺔ ( ﺑﺎﻤﺮﺗﺒـﺔ ‪15‬‬ ‫ﺑﻮزارة اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫* ﺗﻌﻴـﻦ اﻤﻬﻨـﺪس ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ﻋﲆ وﻇﻴﻔﺔ‬ ‫)وﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة اﻤﺴـﺎﻋﺪ ﻟﻠﺸـﺆون‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ( ﺑﺎﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ 14‬ﺑﻮزارة اﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬ ‫أﺑـﺮز ﻣﻼﻣـﺢ ﺗﻨﻈﻴﻤـﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫‪ -1‬ﺗﺆﺳـﺲ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤـﺎت ﻟﺜـﻼث‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺎت ﻣﻬﻨﻴﺔ ﻏـﺮ ﻫﺎدﻓﺔ ﻟﻠﺮﺑﺢ‬ ‫ﺗﺘﻤﺘـﻊ ﺑﺎﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ اﻻﻋﺘﺒﺎرﻳـﺔ‬ ‫واﻟﺬﻣـﺔ اﻤﺎﻟﻴـﺔ اﻤﺴـﺘﻘﻠﺔ‪ ،‬وﺗﻬﺪف‬ ‫إﱃ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺮاﻓﻖ اﻹﻳﻮاء اﻟﺴـﻴﺎﺣﻲ‬

‫وﻧﺸـﺎط اﻤﺮﺷـﺪﻳﻦ اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﻦ‬ ‫وﻧﺸﺎط اﻟﺴـﻔﺮ واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪ .‬وﺗﺪﺧﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺑـﻦ أﻫـﺪاف ﻫـﺬه اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫رﻋﺎﻳـﺔ ﻣﺼﺎﻟﺢ أﻋﻀﺎﺋﻬـﺎ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻬﻢ‪ ،‬واﻤﺴﺎﻋﺪة ﰲ ﺟﺬب اﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺨـﺎص ﰲ ﻣﺠـﺎﻻت‬ ‫أﻧﺸـﻄﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻋﻘـﺪ دورات ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺑﺎﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﻣﻊ‬

‫اﻟﺠﻬﺎت اﻤﻌﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪2‬ـ ﻳﻜـﻮن ﻟـﻜﻞ ﺟﻤﻌﻴـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴـﺎت اﻤﺸـﺎر إﻟﻴﻬـﺎ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻴـﺔ‪ ،‬وﻣﺠﻠـﺲ إدارة ﻣﻜـﻮن‬ ‫ﻣـﻦ ﻋـﺪد ﻣـﻦ أﻋﻀـﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺪﻳـﺮ ﺗﻨﻔﻴﺬي ﻳـﴩف ﻋﲆ ﺟﻬﺎز‬ ‫ﻳﺘﻮﱃ اﻟﻘﻴـﺎم ﺑﺎﻤﻬﻤـﺎت اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ )اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻹدارﻳﺔ(‪.‬‬

‫ﻧﺎﺋﺐ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ ﻣﱰﺋﺴﺎ ﺟﻠﺴﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬

‫)واس(‬


‫اﻟﺒﺪراﻧﻲ‪ ٪٩٠ :‬ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻔﻈﻬﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﻜﺒﺘﺎﺟﻮن ﻳﻨﺴﺎﻫﺎ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ اﻻﻣﺘﺤﺎن‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ـ اﻟﴩق‬

‫اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺒﺪراﻧﻲ‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﻛﺸـﻒ ﻣﺪﻳـﺮ ﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻤﺨـﺪرات ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ اﻟﻌﻤﻴـﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﻣﺸـﻌﺎن اﻟﺒﺪراﻧﻲ‪ ،‬أن‬ ‫ﻫﻨﺎك دراﺳﺎت ﻣﻌﺪة ﻋﻦ ﺣﺒﻮب اﻟﻜﺒﺘﺎﺟﻮن أﻓﺎدت‬ ‫ﺑـﺄن ‪ %90‬ﻣﻦ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘـﻲ ﻳﺤﻔﻈﻬﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﺮﻫﺎ ﻳﻨﺴـﺎﻫﺎ ﰲ ﻗﺎﻋـﺔ اﻻﻣﺘﺤﺎن ﰲ اﻟﻴﻮم‬

‫اﻟﺘﺎﱄ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻷﴐار اﻟﺠﺴﻤﻴﺔ واﻟﻨﻔﺴﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻠﺤﻖ ﺑﺎﻤﺘﻌﺎﻃﻲ‪ ،‬وأﺿﺎف »ﺣﺒﻮب اﻟﻜﺒﺘﺎﺟﻮن ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﺄﺛﺮﻫﺎ ﻋﲆ ﺧﻼﻳﺎ اﻤﺦ وﺗﺆدي إﱃ ﺟﻔﺎﻓﻬﺎ وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮن«‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن ﻫﻨﺎك ﺧﻄﻄﺎ ﻣﻌﺪة ﻣﺴﺒﻘﺎ ً ﻟﺘﺤﺼﻦ‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﻔﺌـﺔ ﻣـﻦ ﻏـﺪر اﻟﻐﺎدرﻳـﻦ ﻣـﻦ ﻣﺮوﺟﻲ‬ ‫اﻤﺨـﺪرات‪ ،‬اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﺒﺜـﻮن ﺳـﻤﻮﻣﻬﻢ ﻣـﻦ ﺧﻼل‬

‫اﻟﱰﻏﻴﺐ ﰲ اﺳـﺘﺨﺪام اﻤـﻮاد اﻤﺨـﺪرة ﰲ اﻤﺬاﻛﺮة‬ ‫واﺳﺘﻐﻼل أﻳﺎم اﻻﺧﺘﺒﺎرات‪.‬‬ ‫وﻋـﻦ آﺧـﺮ اﻟﺘﻄـﻮرات ﰲ اﻤﺮاﻛـﺰ اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳـﺘﻘﺎم ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ‪ ،‬أوﺿﺢ اﻟﻌﻤﻴﺪ‬ ‫اﻟﺒﺪراﻧـﻲ أن ﺗﻠـﻚ اﻤﺮاﻛـﺰ ﺳـﱰى اﻟﻨـﻮر ﻗﺮﻳﺒـﺎ ً‬ ‫وﻳﺠﺮي اﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ اﻟﺘﺼﺎﻣﻴﻢ اﻟﻬﻨﺪﺳـﻴﺔ‪ ،‬وﺳﻴﺒﺪأ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ ﻋـﲆ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻗﺮﻳﺒـﺎ ً ﺑﺘﻮﺟﻴﻬـﺎت ﻣﻦ أﻣﺮ‬

‫‪4‬‬

‫ﺑﺸـﺘﻰ اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ واﻤﻮﺟﻬﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ أﻓﺮاد‬ ‫اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﻄـﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪ ،‬ﻻﺳـﻴﻤﺎ‬ ‫وأﻧﻬﻢ ﻳﻤﺜﻠﻮن اﻟﻠﺒﻨـﺔ اﻷوﱃ ﻟﺒﻨﺎء اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻮاﻋﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن رﺟﺎل اﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﻟﻦ ﻳﺄﻟﻮا ﺟﻬﺪا ﰲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻤﺨﺪرات ﺑﺸـﺘﻰ اﻟﺴـﺒﻞ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً أﻧﻬـﺎ ﺗﻘﻊ ﰲ‬ ‫داﺋـﺮة اﺧﺘﺼﺎﺻﻬﻢ ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ واﺟﺒـﺎ ً دﻳﻨﻴﺎ ً ووﻃﻨﻴﺎ ً‬ ‫ﻋﲆ ﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ‪.‬‬

‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ اﻷﻣﺮ ﺳـﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳـﻒ وﻧﺎﺋﺒﻪ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﺟﻠﻮي ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أن ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻤﺨﺪرات ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻤﺨﺪرات ﺑﺸـﺘﻰ اﻟﺴﺒﻞ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣـﺔ اﻤﺪﻳﺮﻳـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻤﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻤﺨـﺪرات‬ ‫اﻤﺘﻜﺎﻣﻠـﺔ ﺑﺠﻤﻴـﻊ ﻓﺮوﻋﻬـﺎ‪ ،‬ﻣـﻦ ﺧـﻼل اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫اﻤﻴﺪاﻧـﻲ اﻤﺴـﺘﻤﺮ‪ ،‬واﻟﺘﻮﻋﻴـﺔ ﺑﺄﴐار ﻫـﺬه اﻵﻓﺔ‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﺳﻮاﻧﺢ‬

‫ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‪َ :‬ﻳ ِﻌ ُﺪ ﺑﺮﻓﻊ إﻳﺮادات ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻃﻔﺎل اﻟﻤﻌﺎﻗﻴﻦ إﻟﻰ ‪ ١٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن‬

‫اﻟﺒﺎراﻧﻮﻳﺎ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫‪٢‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻓﻬﺪ اﻟﺤﻤﻮد‬

‫ﺳﻨﺪ اﻟﺤﺸﺎر‬ ‫ﺗﺤﺪﺛﻨـﺎ ﰲ اﻟﺤﺼـﺔ اﻷوﱃ ﻣﻦ ﻫـﺬا اﻤﻘﺎل ﻋـﻦ أوﺻﺎف‬ ‫اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ اﻟﺒﺎراﻧﻮدﻳﺔ‪ .‬وﻛﻴﻒ أﻧﻬـﺎ ﺗﺼﻴﺐ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﴍاﺋﺢ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤـﻊ وﻻ ﻳﺴـﺘﺜﻨﻰ ﻣـﻦ ذﻟـﻚ ﺣﺘـﻰ اﻟﺸـﺨﺺ اﻤﺘﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﺿﻴﺤـﺎ ً ﻟﺒﻌـﺾ اﻤﺘﺴـﺎﺋﻠﻦ ﻋﻦ ﻫـﺬه اﻟﻨﻘﻄـﺔ أﻗﻮل‪ :‬إن‬ ‫اﻟﺘﺪﻳـﻦ اﻟﺼﺤﻴـﺢ اﻤﺘﻨﻌّ ـﻢ ﺑﺄﻋﻤـﺎل اﻟﻘﻠﻮب وﺣﺴـﻦ اﻟﻈﻦ‬ ‫ﺑﺎﻤﺆﻣﻨـﻦ ﻛﻔﻴـﻞ ﺑﻌﻼج ﻛﺎﻓـﺔ اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ‪ ،‬ﻏﺮ‬ ‫أن اﻟﺬُﻫـﺎن ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﻨﻤﻂ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ واﻻﺗﺠﺎﻫﺎت اﻟﻮاﻟﺪﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﺗﺄﺛﺮ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻤﺤﻴﻄﺔ ﻗﺒﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻻﻟﺘﺰام اﻟﺪﻳﻨﻲ ﻓﺘﺠﺪ‬ ‫اﻟﺸـﺨﺺ ﻳﺘﺪﻳﻦ وﻟﻜﻨﻪ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺸﻜﻮﻛﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻳﻤﺎرﺳﻬﺎ ﺿﺪ ﺑﻌﺾ أﻓﺮاد اﻤﺠﺘﻤﻊ وﻳﻀﻔﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻃﺎﺑﻌـﺎ ً دﻳﻨﻴﺎً‪ ،‬ﻓﻴﻈﻞ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻷﺧﻄـﺎء ﺑﺎﻤﻨﺎﻗﻴﺶ وﻳﺤﻤّ ﻞ‬ ‫اﻟﻜﻼم ﻣﺎ ﻻ ﻳﺤﺘﻤﻞ‪ ،‬ﻣﻤﺘﺸـﻘﺎ ً ﺳـﻴﻒ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﻋﲆ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺨﺎﻟﻔﻪ ﻓﻬﺬا ﻓﺎﺳﻖ وﻫﺬا ﺣﺰﺑﻲ وﻫﺬا ﻋﻠﻤﺎﻧﻲ وﻫﺬا ﻣﺎ ﺷﺌﺖ‬ ‫ﻣـﻦ اﻷﻟﻘﺎب اﻟﺘﻲ ﻻ ﺣـﴫ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺾ ﻳﺼـﺎب ﺑﺎﻟﺒﺎراﻧﻮﻳﺎ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻼزﻣﺔ ﺷﺨﺺ ذﻫﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺎراﻧﻮﻳﺎ ﻟﻬﺎ اﻟﻨﺼﻴﺐ اﻷﻛﱪ ﰲ اﻤﺸﻜﻼت اﻷﴎﻳﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً‬ ‫ﻟـﺪى اﻷزواج ﻗﻠﻴـﲇ اﻟﺨـﱪة ﺑﺄﻧﻤـﺎط اﻻﺿﻄـﺮاب اﻟﺬُﻫﺎﻧﻲ‬ ‫وأﻧﻤﺎط اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ .‬وﺗﺘﻨﻮع اﻟﺒﺎراﻧﻮﻳﺎ ﺑﻦ اﻷزواج وﻛﻞ ﻧﻮع‬ ‫ﻟﻪ ﻣ���ـﻜﻼﺗﻪ وﻣﺂﺳـﻴﻪ ﻓﻬﻨﺎك )ﺑﺎراﻧﻮﻳﺎ اﻻرﺗﻴـﺎب وﺑﺎراﻧﻮﻳﺎ‬ ‫اﻟﻌﻈﻤـﺔ واﻟﺒﺎراﻧﻮﻳﺎ اﻟﺴـﻮداوﻳﺔ وﺑﺎراﻧﻮﻳﺎ اﻟﻐﺮة(‪ .‬وﻣﻌﻈﻢ‬ ‫اﻤﺸـﻜﻼت ﺗﺘﻤﺤﻮر ﺣﻮل اﻟﻨﻮع اﻷول‪ .‬وﻣـﻦ أﻋﺠﺐ اﻤﻮاﻗﻒ‬ ‫ﰲ ﻫـﺬا اﻟﺸـﺄن أن أﺣﺪ اﻷﻃﺒﺎء اﻟﻨﻔﺴـﻴﻦ ﺟﺎءﺗـﻪ اﻟﴩﻃﺔ‬ ‫ﺑﺸـﺨﺺ ﻗﺪ ﴐب زوﺟﺘﻪ ﴐﺑﺎ ً ﻣﱪﺣـﺎ ً ﺣﺘﻰ ﻛﺎد ﻳﻬﻠﻜﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳـﺄﻟﻪ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻋﻦ اﻟﺴـﺒﺐ اﺗﻀﺢ أﻧﻪ ﻳﺸﻚ ﺑﺨﻴﺎﻧﺔ‬ ‫زوﺟﺘـﻪ‪ .‬ﻓﻘـﺎل ﻟﻪ اﻟﻄﺒﻴﺐ »ﻣـﺎ دﻟﻴﻠﻚ ﻋـﲆ اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ« أﺧﺮج‬ ‫اﻤﺮﻳﺾ ﴍﻳﻂ ﻛﺎﺳـﻴﺖ ﻣـﻦ ﺟﻴﺒﻪ وﻗﺎل »ﻫﺬا ﻫـﻮ اﻟﺪﻟﻴﻞ«‬ ‫وﻧﺎوﻟﻪ اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﺬي وﺿﻌﻪ ﰲ ﺟﻬﺎز اﻤﺴﺠﻞ‪ .‬ﻓﻮﺟﺊ اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫أن اﻟﴩﻳـﻂ ﺻﺎﻣـﺖ وﻻ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﲆ أي ﺻـﻮت ﻓﻘﺎل »ﻫﺬا‬ ‫اﻟﴩﻳﻂ ﻓﺎﴈ« ﻗﺎل اﻤﺮﻳـﺾ »ﻧﻌﻢ وﻫﺬا اﻟﺼﻤﺖ أﻛﱪ دﻟﻴﻞ‬ ‫ﻷﻧﻬﺎ اﻛﺘﺸﻔﺖ أن ﻫﻨﺎك ﻣﺴﺠﻼ ﺗﺤﺖ اﻟﴪﻳﺮ ﻓﺼﻤﺘﺖ«‪.‬‬ ‫ﺻﺎﺣـﺐ اﻟﺒﺎراﻧﻮﻳﺎ ﺷـﺨﺺ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﻠﻤﺴـﺎﻋﺪة‪ ،‬وﻻ ﻳﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﻌﻼج ﻣﻦ ﺗﻠﻘﺎء ﻧﻔﺴـﻪ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﻌﺘﻘﺪ ﺑﻮﺟﻮد ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻟﺪﻳﻪ‪،‬‬ ‫وﻳﻌـﺎدي ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺸـﻜﻚ ﰲ ﻫﺬاءاﺗﻪ‪ ،‬وﺗﻌﻈﻢ ﻣﺸـﻜﻠﺘﻪ ﻛﻠﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﰲ ﻣﻮﻗـﻊ ﻗﻴـﺎدي ﻳُﻤ ّﻜﻨﻪ ﻣﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ أﻓـﻜﺎره‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﻨﺎ‬ ‫ﻧﻮﴆ ﺑﺘﺤﻠﻴﻞ ﻧﻤﻂ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﺘﻘﺪم ﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‪.‬‬

‫‪al_hashar@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻻ إﺻﺎﺑﺎت أو وﻓﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﺑـ »ﻛﻮروﻧﺎ« وﺷﻔﺎء ﺣﺎﻟﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺳـﺘﻘﺮ ﻋﺪاد ﻛﻮروﻧﺎ ﻋﻨﺪ اﻟﺮﻗﻢ ‪ 562‬ﺧﻼل اﻟـ ‪ 48‬ﺳﺎﻋﺔ اﻤﺎﺿﻴﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺴـﺠﻞ وزارة اﻟﺼﺤـﺔ أي إﺻﺎﺑﺎت ﻣﺆﻛﺪة أو وﻓﻴﺎت ﺧـﻼل ﻫﺬه اﻟﻔﱰة‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ أﻋﻠﻨﺖ ﻓﻘﻂ ﻋﻦ ﺷﻔﺎء ﺣﺎﻟﺘﻦ ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻻت اﻤﺴﺠﻠﺔ ﺳﺎﺑﻘﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ اﻟﻮزارة ﻋـﲆ ﻣﻮﻗﻌﻬـﺎ اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ إن اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﺗـﻢ ﺗﺄﻛﻴﺪ‬ ‫إﺻﺎﺑﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻔﺮوس ﰲ اﻟﺴﺎﺑﻖ وﺗﻤﺎﺛﻠﺖ ﻟﻠﺸﻔﺎء ﻫﻲ ﻟﺮﺟﻠﻦ ) ‪ 58‬و ‪ 44‬ﺳﻨﺔ(‬ ‫ﺧﺮﺟﺎ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺣﻜﻮﻣﻲ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ 26‬ﻣﺎﻳﻮ اﻟﺠﺎري‪.‬‬

‫ﺗﺤﻮﻟـﺖ أروﻗـﺔ اﻤﻘـﺮ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻷﻃﻔﺎل اﻤﻌﺎﻗﻦ ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫أﻣﺲ اﻷول اﻷﺣﺪ إﱃ ﺳـﺎﺣﺔ ﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻮع ﺧﺎص‪ ،‬إذ ﺷﻬﺪت اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺪى ﻧﺤﻮ أرﺑﻊ ﺳـﺎﻋﺎت ﺳﺒﺎﻗﺎ ً‬ ‫ﺑﻦ ﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ أﺑﻨـﺎء اﻟﻮﻃﻦ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻟﻈﻔـﺮ ﺑﻤﻮﻗﻊ ﺗﻄﻮﻋـﻲ وﺧﺮي ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻹدارة ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻢ اﻹﺳﻬﺎم ﰲ اﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﻣﺴـﺮة ﻫـﺬه اﻤﺆﺳﺴـﺔ اﻟﺨﺮﻳـﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺋﺪة‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﻮازي ﻣﻊ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺴﺒﺎق‬ ‫ﻧﺤـﻮ ﻋﻀﻮﻳﺔ ﻣﺠﻠـﺲ اﻹدارة‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫أﻋﻀـﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ أﻳﻀﺎ ً‬ ‫ﻋـﲆ اﻤﻮﻋـﺪ إذ ﺣـﺮص اﻟﻌـﴩات‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺤﻀـﻮر واﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻌـﺮس اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ ﰲ أﺟـﻮاء ﺗﻤﻴﺰت‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻤﻴﻤﻴـﺔ واﻟﺠﺪﻳـﺔ ﺧﺎﺻـﺔ ﰲ‬ ‫ﻇـﻞ إﴍاف ﻣﻤﺜﲇ وزارة اﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺣﺮﺻﻬـﻢ ﻋﲆ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﺮ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠـﺲ اﻹدارة‬ ‫اﻷﻣﺮ ﺳـﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺳـﻠﻤﺎن ﰲ ﻛﻠﻤﺘﻪ‬ ‫»إن اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﺘﺰﻣﺖ دوﻣﺎ ً ﺑﻤﻌﺎﻳﺮ‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺔ راﻗﻴﺔ وﺟﻮدة ﰲ اﻷداء‪ ،‬وإﺑﺪاع‬

‫ﰲ ﺑﺮاﻣـﺞ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻤـﻮارد »وأﻋﻠﻦ أن‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ ﺗﻮاﺟـﻪ ﺗﺤﺪﻳـﺎت ﻋﺪة ﰲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ اﻟﻮﺻﻮل ﺑﻤﺪاﺧﻴﻞ اﻷوﻗﺎف‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺔ واﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ إﱃ‬ ‫ﻧﺴـﺒﺔ ‪ %65‬ﻣﻦ ﻣﻴﺰاﻧﻴـﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺼﻞ إﱃ ﻧﺤﻮ ‪100‬‬ ‫ﻣﻠﻴـﻮن رﻳـﺎل ﻣـﻊ ﺗﺸـﻐﻴﻞ اﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف »أﻧﻨـﺎ ﺳـﻨﻌﻤﻞ ﻋـﲆ‬ ‫ﺗﻮﺳـﻴﻊ داﺋـﺮة ﺑﺮاﻣـﺞ اﻟﺘﻌـﺎون‬ ‫ﻃﻮﻳﻠـﺔ اﻤـﺪى ﻣـﻊ اﻟـﴩﻛﺎت‬ ‫واﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳـﻨﻌﻤﻞ‬ ‫ﰲ اﻟـﺪورة اﻟﻘﺎدﻣـﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠـﺲ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻹدارة اﻟﻼﻣﺮﻛﺰﻳﺔ ﻟﺘﺸـﻐﻴﻞ‬ ‫اﻤﺮاﻛـﺰ ﺑﻤـﺎ ﻳﻤﻨﺤﻬـﺎ ﻣﺰﻳـﺪا ً ﻣـﻦ‬ ‫اﻤﺮوﻧـﺔ واﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴـﺔ ﰲ اﻷداء‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮارﻳﺔ ﺗﻄﺒﻴـﻖ ﻣﻌﺎﻳﺮ اﻟﺠﺪود‬ ‫اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﰲ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺨﺪﻣﺔ واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺪﻋﻢ‬ ‫ورﻋﺎﻳﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﻣﻦ ﻗﻴﺎدات اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﰲ إﻃـﺎر اﻻﻫﺘﻤـﺎم اﻟﺪاﺋـﻢ ﺑﻘﻀﻴـﺔ‬ ‫اﻹﻋﺎﻗﺔ واﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻤﻌﺎﻗﻦ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً‬ ‫إﱃ أن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﺒﻦ ﻳﻮﻣﺎ ً ﻣﻘﱰﺣﺎ ً‬ ‫وﺟﺪ رﻓﻀـﺎ ً أو ﺗﺤﻔﻈﺎ ً ﻣﻦ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﻘـﺮار‪ ،‬ﺑـﻞ ﻛﺎن اﻟﺪﻋﻢ واﻤﺴـﺎﻧﺪة‬ ‫داﺋﻤﻦ ﻋﲆ ﻣﺪى ﺛﻼﺛﻦ ﻋﺎﻣﺎً‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ اﻷﻣﺴـﻴﺔ ﻗـﺪ ﺑـﺪأت‬

‫ﺑﺘﺪﺷـﻦ اﻷﻣـﺮ ﺳـﻠﻄﺎن ﺑـﻦ‬ ‫ﺳـﻠﻤﺎن ﻟﺠﻨـﺎح اﻟﺸـﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺠﻤﻴـﺢ‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﻀـﻢ‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة وﻣﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻘﺒﺎل‪.‬‬ ‫وﺗـﻢ ﺗﻜﺮﻳـﻢ أﻋﻀـﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻣ ّﺮ ﻋﲆ ﻋﻀﻮﻳﺘﻬﻢ‬ ‫ﻋـﴩون ﻋﺎﻣـﺎً‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ ﻋـﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺪم اﻤﺤﺎﺳﺐ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧـﻲ ﺗﻘﺮﻳـﺮه ﻋـﻦ اﻤﻴﺰاﻧﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴـﺔ ﻟﻠﻌـﺎم اﻤـﺎﱄ‬ ‫اﻤﻨﻘﴤ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻧﻬﺎﻳـﺔ اﻻﺟﺘﻤـﺎع‪ ،‬أﻋﻠـﻦ‬ ‫ﻣﻨﺪوب وزارة اﻟﺸـﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ أﺳﻤﺎء اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺑﻌﻀﻮﻳﺔ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻹدارة وﻓﻘـﺎ ً ﻟﻌﺪد اﻷﺻـﻮات‪ ،‬وﻫﻢ‪:‬‬ ‫اﻷﻣﺮ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺳـﻠﻤﺎن‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺴﻮﻳﻠﻢ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر زاﻳﺪ‬ ‫اﻟﻌـﲇ‪ ،‬اﻤﻬﻨـﺪس ﻋﺜﻤـﺎن اﻟﻔﺎرس‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﺤﻤـﺪ اﻤﻬﻴـﺰع‪ ،‬وﺣﻤـﺪ‬ ‫اﻟﺸـﻮﻳﻌﺮ‪ ،‬واﻤﻬﻨـﺪس ﻋﺒﺪاﻤﺤﺴـﻦ‬ ‫اﻟﺰﻛﺮي‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻣﺎﺟﺪة ﺑﻴﺴﺎر‪،‬‬ ‫واﻤﻬﻨـﺪس ﻋـﲇ اﻟﺰﻳـﺪ‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫ﻣﺤﺴﻦ اﻟﺤﺎزﻣﻲ‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻓﻮزﻳﺔ‬ ‫أﺧـﴬ‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻃـﻼل اﻟﺤﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫وﺣﺎﻣـﺪ اﻟﻌﺎﻣـﻮد‪ ،‬وأﺳـﺎﻣﺔ ﻗﺒﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺘﻮﻳﺠﺮي‪.‬‬

‫اﻷﻣﺮ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﻳﻘﺒّﻞ رأس أﺣﺪ ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬

‫)اﻟﴩق (‬

‫ﺑﺘﺨﺮج ‪ ١٢٥٠٠‬ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺤﺘﻔﻞ ©‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ‪ -‬واس‬ ‫ﻛ ﱠﺮﻣـﺖ اﻤﻠﺤﻘﻴـﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺑﺴـﻔﺎرة اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻟـﺪى اﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤـﺪة‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ أﻣـﺲ ‪ 12500‬ﻃﺎﻟـﺐ وﻃﺎﻟﺒـﺔ‬ ‫ﻳﻤﺜﻠـﻮن اﻟﺪﻓﻌـﺔ اﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ ﻣـﻦ ﺧﺮﻳﺠـﻲ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻟﻼﺑﺘﻌﺎث‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟـﻲ اﻟﺬﻳﻦ أﻧﻬـﻮا ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﺗﺨﺮﺟﻬﻢ‬ ‫ﰲ ﻣﺨﺘﻠـﻒ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ وﺣﺼﻠﻮا‬ ‫ﻋـﲆ درﺟـﺎت اﻟﺪﻛﺘـﻮراة واﻤﺎﺟﺴـﺘﺮ‬ ‫واﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳـﻮس ﰲ ﻣﺨﺘﻠـﻒ اﻟﻌﻠـﻮم‬ ‫واﻟﺘﺨﺼﺼﺎت إﻳﺬاﻧﺎ ً ﺑﺒﺪء ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ورﻋـﻰ ﺣﻔﻞ اﻟﺘﻜﺮﻳـﻢ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌـﺎﱄ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﻌﻨﻘـﺮي ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﺳﻔﺮ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﺪى واﺷﻨﻄﻦ ﻋﺎدل ﺑﻦ اﻷﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺠﺒـﺮ واﻤﻠﺤﻖ اﻟﺜﻘﺎﰲ ﺑﻮاﺷـﻨﻄﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻴﴗ وﺟﻤﻊ ﻛﺒـﺮ ﻣﻦ أوﻟﻴﺎء أﻣﻮر‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠـﻦ واﻟﺨﺮﻳﺠـﺎت واﻤﺒﺘﻌﺜﻦ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ ﻟﻼﺑﺘﻌﺎث اﻟﺨﺎرﺟﻲ‬ ‫اﻤﺘﻮﻗـﻊ ﺗﺨﺮﺟﻬﻢ ﰲ اﻷﻋـﻮام اﻟﻘﺎدﻣﺔ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﻌﻮن ﻹﻧﻬﺎء دراﺳﺘﻬﻢ وﻣﺮاﻓﻘﺔ زﻣﻼﺋﻬﻢ‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠـﻦ واﻟﺨﺮﻳﺠﺎت ﰲ اﻟﻌﻮدة إﱃ أرض‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ ﻣﺴﻠﺤﻦ ﺑﺎﻟﺨﱪات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺄ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻌﻨﻘـﺮي اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ واﻟﺨﺮﻳﺠـﺎت وأوﻟﻴﺎء‬ ‫أﻣﻮرﻫـﻢ ﻋـﲆ إﻧﺠﺎزاﺗﻬـﻢ اﻟﺘـﻲ ﺗﺤﻘﻘـﺖ‬

‫ﺑﻔﻀـﻞ اﻟﻠﻪ وﺣﺼﻮﻟﻬﻢ ﻋـﲆ أﻋﲆ اﻟﺪرﺟﺎت‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻫﻴﺄﺗﻬﻢ ﻟﺨﻮض اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﻠﺤﻦ ﺑﻜﻞ أﻧﻮاع اﻟﺨﱪات واﻤﻌﺮﻓﺔ ‪.‬‬ ‫ﻋﻘﺐ ذﻟﻚ أﻟﻘﻰ اﻤﻠﺤﻖ اﻟﺜﻘﺎﰲ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻴﴗ ﻛﻠﻤﺔ ﺷﻜﺮ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻠﻪ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬ ‫وﺗﻌـﺎﱃ ﻋـﲆ اﻟﻨﺠـﺎح واﻟﺘﻮﻓﻴـﻖ ﰲ رﻋﺎﻳـﺔ‬ ‫اﻤﺒﺘﻌﺜﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺪون اﻤﺜﺎل اﻟﺤﻲ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫رؤﻳﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﰲ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﰲ اﻟﻌﻠﻢ واﻤﻌﺮﻓﺔ وﺗﻨﻤﻴﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻹﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي اﻟـﺬي ﻫـﻮ اﻟﺜـﺮوة اﻟﺤﻘﻴﻘﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﻃﻦ‪ .‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن ﺟﺎﻣﻌـﺎت اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ‬ ‫واﻟﺨﺮﻳﺠﺎت ﺷﻤﻠﺖ أﻗﻮى وأرﻗﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﻤﺼﻨﻔـﺔ دوﻟﻴﺎ ﻣﺜـﻞ ﺑﺮﻳﻨﺴـﺘﻮن وﻫﺎرﻓﺮد‬ ‫و أم أي ﺗـﻲ وﻳﻴﻞ وﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴﺎ وﺳـﺘﺎﻧﻔﻮرد‬ ‫وﻏﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أﻋﺮب اﻟﺴـﻔﺮ اﻟﺠﺒﺮ ﻋﻦ‬ ‫إﻋﺠﺎﺑﻪ وﺗﻬﻨﺌﺘﻪ ﻟﻠﻤﺒﺘﻌﺜﻦ اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ ﻣﻨﻮﻫﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻠﻮك اﻟﺤﺴﻦ واﻟﻘﻮﻳﻢ اﻟﺬي ﻣﻴﺰ اﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻣـﻦ اﻤﺒﺘﻌﺜـﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ اﻟﺬي‬ ‫ﻛﺎن ﻣﺤﻞ إﻋﺠﺎب وﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﺒﻠﺪ اﻤﺴـﺘﻀﻴﻒ‬ ‫وﻣﻮاﻃﻨﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻋﻘـﺐ ذﻟـﻚ أﻟﻘﻴـﺖ ﻛﻠﻤـﺔ اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ‬ ‫وأﻋﺮﺑﻮا ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮﻫﻢ وﻋﺮﻓﺎﻧﻬﻢ ﻟﺨﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻟﺬي وﺿﻊ اﻟﺜﻘﺔ ﻓﻴﻬﻢ‪،‬‬ ‫وأﺗـﺎح اﻟﻔﺮﺻـﺔ ﻟﻬـﻢ ﻟﻴﻨﻬﻠﻮا ﻣـﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻌﻠـﻮم واﻟﺨـﱪات اﻟﺘﻲ ﻓﺘﺤﺖ ﻟﻬـﻢ أﺑﻮاب‬

‫اﻟﺘﺨـﺮج ﻣﻌﺮض » ﻛﻨﻮز اﻟﻔﻦ اﻟﺴـﻌﻮدي«‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﺮض اﻤﺸـﺎرﻛﺎت اﻟﻔﻨﻴـﺔ واﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ‬ ‫ﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧـﻦ واﻤﻮﻫﻮﺑﻦ ﻣﻦ ﻃﻠﺒﺔ‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺎت ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻻﺑﺘﻌﺎث اﻟﺨﺎرﺟﻲ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﺴـﺘﻤﺮ ﻳـﻮم اﻤﻬﻨـﺔ وﻣﻌـﺮض‬ ‫ﻛﻨﻮز اﻟﻔﻦ اﻟﺴـﻌﻮدي ﺣﺘﻰ اﻟﻴـﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫ﻹﺗﺎﺣـﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﺨﺮﻳﺠﻦ ﻟﻼﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ اﻻﺳـﺘﻘﻄﺎب واﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ وﻟﻠﺰاﺋﺮﻳﻦ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻤﻌﺮوﺿﺔ‪.‬‬ ‫ﺧﺮﻳﺠﻮن ﻳﺤﻴﻮن اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ‪ .‬وﺗﻌﻬﺪوا أن ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻋﻨﺪ ﺣﺴـﻦ‬ ‫اﻟﻈـﻦ ﻟﺨﺪﻣﺔ دﻳﻨﻬﻢ ووﻃﻨﻬـﻢ وﻣﻮاﻃﻨﻴﻬﻢ‬ ‫ﻣﺴـﻠﺤﻦ ﺑﺎﻟﻌﻠﻮم واﻤﻌـﺎرف اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻠﻮا‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ أرﻗﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪.‬‬ ‫إﺛﺮ ذﻟﻚ أﻟﻘﻰ اﻟﺴـﻔﺮ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻟﺪى‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺟﻮزﻳﻒ وﺳـﺘﻔﻮل ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫أﺷـﺎد ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻘﻮة وﻣﺘﺎﻧﺔ اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫وﺗﺨﻠـﻞ اﻟﺤﻔـﻞ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻟﻔﻘﺮات‬ ‫اﻟﻔﻨﻴـﺔ واﻷﻧﺎﺷـﻴﺪ واﻟﻌﺮﺿـﺎت اﻟﱰاﺛﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫أداء ﺧﺮﻳﺠـﻲ أﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﰲ‬ ‫و��ﺷﻨﻄﻦ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺘﺨﺮﻳﺞ‬ ‫اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ ﺑﺪأت أﻣـﺲ اﻷول ﺑﺘﻜﺮﻳﻢ‬

‫)واس(‬

‫‪ 61‬ﻃﺎﻟﺒﺎ وﻃﺎﻟﺒﺔ ﻣـﻦ اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ اﻤﺘﻔﻮﻗﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻧﺎﻟﻮا أﻋﲆ درﺟـﺎت اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ واﻟﺠﻮاﺋﺰ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻬﻢ ﻣﻦ ﺣﻤﻠﺔ ﺷﻬﺎدات اﻟﺪﻛﺘﻮراة‬ ‫واﻤﺎﺟﺴـﺘﺮ واﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس أﻋﻘﺒـﻪ اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫ﻳﻮم اﻤﻬﻨـﺔ اﻤﺼﺎﺣـﺐ ﻻﺣﺘﻔـﺎﻻت اﻟﺘﺨﺮج‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻘﺪم ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت وﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤـﺚ اﻟﻌﻠﻤـﻲ واﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟـﴩﻛﺎت واﻟﺒﻨـﻮك واﻟﻬﻴﺌـﺎت واﻟﻮزارات‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻓﺮﺻـﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ وﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋـﺔ ﺑﻬـﺪف اﺳـﺘﻘﻄﺎب اﻟﺨﺮﻳﺠـﻦ‬ ‫واﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣـﻦ اﻤﺨﺮﺟﺎت اﻤﺘﻤﻴـﺰة اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺗﺎﺣﻬـﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫ﻟﻼﺑﺘﻌﺎث اﻟﺨﺎرﺟﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ اﻓﺘﺘـﺢ ﻋﲆ ﻫﺎﻣـﺶ اﺣﺘﻔﺎﻻت‬

‫ﺧﺮﻳﺠﻮ وﺧﺮﻳﺠﺎت‬ ‫اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻻﺑﺘﻌﺎث‬ ‫اﻹﺟﻤﺎﱄ‪12500 :‬‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠﻮن‪6831 :‬‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠﺎت‪5669 :‬‬ ‫اﻷﻃﺒﺎء‪ 80 :‬ﻃﺒﻴﺒﺎ وﻃﺒﻴﺒﺔ‬ ‫أﻃﺒـﺎء اﻷﺳـﻨﺎن‪ 600 :‬ﻃﺒﻴﺐ‬ ‫وﻃﺒﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺰﻣﺎﻟﺔ‪ 124 :‬ﻃﺒﻴﺒﺎ وﻃﺒﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮراة‪ 92 :‬ﻃﺎﻟﺒﺎ وﻃﺎﻟﺒﺔ‬ ‫اﻤﺎﺟﺴﺘﺮ‪ 30 :‬ﻃﺎﻟﺒﺎ وﻃﺎﻟﺒﺔ‬

‫ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﺎت ﻳﺘﺒﻊ دارة اﻟﻤﺤﺎﻣﺎة‪ ..‬و»اﻟﻌﺪل« ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﻤﺴﺘﺄﺟﺮة‬

‫ﺷﺢ ﻓﻲ ُﻛ ّﺘﺎب اﻟﻀﺒﻂ‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﻞ‪ :‬ﺻ ﱠﻔﻴﻨﺎ ﻣﺴﺘﺤﻘﺎت اﻟﻘﻀﺎة ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ..‬وﻧﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ٍ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺧﻴﺎط‬

‫اﻟﻌﻘﻴﻞ ﺧﻼل ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻟﻠﺼﺤﻔﻴﻦ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ رﻓﺎﻋﻲ(‬

‫ﻛﺸـﻒ وﻛﻴـﻞ وزارة اﻟﻌـﺪل ﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻤﺤﺎﻛـﻢ واﻤﺪﻳـﺮ اﻟﻌـﺎم ﻟﻠﺸـﺆون اﻤﺎﻟﻴـﺔ‬ ‫واﻹدارﻳـﺔ ﻣﺤﻤـﺪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﻌﻘﻴﻞ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟـﻮزارة وﺻﻠـﺖ إﱃ ﻣﺮاﺣـﻞ ﻣﺘﻘﺪﻣـﺔ ﰲ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺘﻌﺎﻣﻼت اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺑﻮاﻗـﻊ ‪ ،%90‬ورﺑﻄـﺖ أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ إﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ ﻣﻊ ﻣﺮﻛﺰ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﻮازرة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺗﺪﺷـﻦ اﻟﺒﺼﻤـﺔ‬ ‫وﺗﻄﺒﻴﻘﻬـﺎ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣـﻞ ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻛﺜﺮ ﻣـﻦ اﻤﻌﺎﻣـﻼت اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ اﻟﴪﻳﻌﺔ‬ ‫وﻧﻈـﺎم ﻛﺘﺎﺑـﺎت اﻟﻌـﺪل اﻷوﱃ واﻹﻓﺮاﻏـﺎت‬ ‫واﻟـﻮﻛﺎﻻت‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن اﻟـﻮزارة ّ‬ ‫ﺻﻔـﺖ‬ ‫ﻣﺴـﺘﺤﻘﺎت اﻟﻘﻀﺎة ﺑﺎﻟﻜﺎﻣـﻞ‪ ،‬وأﺿﺎف »ﻻ‬ ‫ﻳﻮﺟـﺪ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﳾء وأﻗﻤﻨﺎ وﺣﺪة ﺧﺎﺻﺔ ﺗﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻘﺎت اﻟﻘﻀﺎة وﻓﻖ آﻟﻴﺔ واﺿﺤﺔ وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﺳﺎﺑﻘﺎً«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﰲ ﺗﴫﻳـﺢ ﺻﺤﻔﻲ ﻋﻘﺐ اﻟﺤﻔﻞ‬

‫اﻟـﺬي ﻧﻈﻤﺘـﻪ وزارة اﻟﻌـﺪل ﻣﺴـﺎء أﻣـﺲ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﺣﺼﻮل اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻋﲆ اﻤﺮﻛﺰ اﻷول‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻈﻮﻣـﺔ اﻟﻌﺪﻟﻴـﺔ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ ﺑﺎﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﺗﻜﺮﻳـﻢ اﻤﻮﻇﻔـﻦ اﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳـﻦ‪ ،‬ﺑﺤﻀـﻮر‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺮﻗﻴﺐ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻓﺮع‬ ‫وزارة اﻟﻌﺪل اﻟﺸﻴﺦ ﺳﺎﻟﻢ اﻟﺸﺎﻣﴘ‪ ،‬إن ﻫﻨﺎك‬ ‫وﻇﺎﺋﻒ ﺟﺪﻳﺪة وﺑﺄﻋﺪاد ﻛﺒﺮة ﺗﻐﻄﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت‪ ،‬وأﺿـﺎف »ﻫﻨـﺎك ﻣﺴـﺎﺑﻘﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻜﺘّـﺎب اﻟﻀﺒﻂ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻹﺷـﻜﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗﻜﻤـﻦ ﰲ اﻟﻘﻮاﺋـﻢ اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ ﻟﻬـﺬه اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‪،‬‬ ‫ورﺑﻤـﺎ ﺗﻌـﻮد إﱃ ﻃﺒﻴﻌـﺔ ﻫـﺬه اﻟﻮﻇﺎﺋـﻒ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺤﺘﺎج ﻟﻠﺘﺄﻫﻴﻞ اﻟﴩﻋﻲ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﺷـﺢ‬ ‫واﺿﺢ ﰲ ﻫﺬه اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‪ ،‬وﻧﺴﺘﻌﻦ ﺑﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﺜﻞ اﻷﺣﺴﺎء وﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ ﻫﺬا اﻟﻨﻘﺺ ﻣﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‪ ،‬واﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻷﺧﺮة ﺳﺘﻌﻄﻲ ﻣﺆﴍات ﻛﺒﺮة ﻋﲆ وﻇﺎﺋﻒ‬ ‫ﻛﺘّﺎب اﻟﻌﺪل«‪.‬‬ ‫وﻋﻦ إﻳﻘﺎف اﻟﺤﺠﺰ ﻋـﻦ اﻟﻮﻛﺎﻻت وﻋﻦ‬

‫ﻃﺮﻳـﻖ اﻤﻮﻗـﻊ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‪ ،‬أوﺿـﺢ اﻟﻌﻘﻴﻞ‬ ‫أن ذﻟﻚ ﻻ ﻳﺤﺘﺎج إﱃ إﺟـﺮاءات وﺑﺈﻣﻜﺎن أي‬ ‫ﺷﺨﺺ اﻟﺒﺪء ﰲ ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻪ ﻓﻮرا ً دون اﻻﻧﺘﻈﺎر‪،‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ »رﺑﻤﺎ ﻳﻌﻮد ذﻟﻚ ﻷﺳﺒﺎب ﻓﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻋﻤﻮﻣﺎ ً‬ ‫ﰲ ﻛﺘﺎﺑﺎت اﻟﻌﺪل ﻧﺤﺘﺎج إﱃ ﺑﻌﺾ اﻟﺪﻋﻢ«‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﻣـﴩوع ﺗﻮﺻﻴﻞ اﻤﺤﺎﻛﻢ اﻟﺠﺰﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﺠﻮن ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﻧﻔـﻖ أرﴈ‪ ،‬ﻗـﺎل‬ ‫»ﻧﺤﻦ ﻣﺎﺿﻮن ﰲ ﻫﺬا اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻟﺘﺴـﻬﻴﻞ ﺳﺮ‬ ‫اﻹﺟﺮاءات وﺟﻌﻠﻬﺎ ﻋﻦ ﻗﺮب‪ ،‬وﻟﺪﻳﻨﺎ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﻤﺤﺎﻛﻢ«‪.‬‬ ‫وﻋـﻦ اﻷﺣـﻜﺎم اﻟﺒﺪﻳﻠـﺔ وﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﻨﺸـﺎط اﻤﺤﺎﻣﻴﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺎت ﰲ اﻤﺤﺎﻛﻢ‪،‬‬ ‫ذﻛـﺮ اﻟﻌﻘﻴـﻞ أن ذﻟـﻚ إﺟـﺮاء داﺧـﲇ ﻳﺘﺒﻊ‬ ‫ﻹدارة اﻤﺤﺎﻣﺎة‪ ،‬وﻫﻨـﺎك ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻤﺤﺎﻣﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻼت‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ أﻧـﻪ ﺗـﻢ اﻹﻋـﻼن ﻋـﻦ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣـﻦ ‪ 100‬ﻓـﺮع ﻣﻦ اﻤﺒﺎﻧـﻲ اﻟﺤﺪﻳﺜـﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ اﻷﻧﻈﻤـﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة وﺗﻠﺒﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ اﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت اﻤﺤﺎﻛﻢ‪ ،‬وأﻋﻠـﻦ ﻋﻨﻬﺎ ﰲ‬

‫اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ وﺣﺼﻠﺖ ﻋﲆ أﻋﲆ ﺗﺼﻨﻴﻒ‬ ‫ﰲ اﻤﺒﺎﻧـﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ اﻟﻘﺼﻴـﻢ واﻟﺮﻳﺎض‬ ‫واﻤﺪﻳﻨﺔ وﻣﻜﺔ‪ ،‬وأﺿﺎف »ﻛﻨﺎ ﻧﻌﺎﻧﻲ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ً‬ ‫ﻣـﻦ ﺷـﺢ اﻷراﴈ‪ ،‬أﻣـﺎ اﻵن ﻓﻘـﺪ ﺣﺼﻠﻨـﺎ‬ ‫ﻋـﲆ أراض ﺟﺪﻳـﺪة وﻳﻮﺟﺪ ﻣـﻦ ‪ 15‬إﱃ ‪20‬‬ ‫ﻣﺒﻨـﻰ ﺣﺪﻳـﺚ ﺑﺎﻟﴩﻗﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺎزاﻟـﺖ اﻟﻮزارة‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺻـﺪور اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴـﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﰲ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺘﻮﺳـﻊ ﰲ اﻤﺒﺎﻧﻲ اﻤﺴـﺘﺄﺟﺮة ﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻤﺮاﻓﻌـﺎت واﻟﺠﺰاءات وﻧﻘـﻞ اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﺎت‬ ‫وإﺿﺎﻓﺘﻬﺎ وﺳـﻠﺦ ﺑﻌﺾ اﻟﺪواﺋﺮ ﻋﻦ دﻳﻮان‬ ‫اﻤﻈﺎﻟـﻢ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أن اﻟـﻮزارة ﺑﺤﺎﺟـﺔ إﱃ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳـﻊ ﰲ اﻤﺴـﺘﺄﺟﺮة ﻣـﻊ اﻟﺘﺨﻄﻴـﻂ ﻋﲆ‬ ‫إﻧﺠـﺎز اﻤﺒﺎﻧـﻲ اﻟﺤﺪﻳﺜـﺔ‪ ،‬وأﺿـﺎف »رﺑﻤـﺎ‬ ‫ﻧﺤﺘﺎج اﻤﺴـﺘﺄﺟﺮة ﻤﺪة أرﺑﻊ ﺳـﻨﻮات ﻣﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎج«‪.‬‬ ‫وﺷـﻬﺪ اﻟﺤﻔـﻞ ﺗﻜﺮﻳـﻢ ﻋـﴩة ﻣـﻦ‬ ‫اﻤﺘﻤﻴﺰﻳـﻦ و‪ 19‬ﻣﺘﻘﺎﻋـﺪاً‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺗﻜﺮﻳﻢ‬ ‫‪ 15‬ﻣﻦ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﻣﺸـﻐﲇ اﻟﺤﺎﺳـﺐ‬ ‫اﻵﱄ‪.‬‬


‫ﺧﺪﻣﺔ »ﻣﺮاﻓﻖ‬ ‫اﻟﻤﺮﻳﺾ« ﻓﻲ‬ ‫»ﻃﺒﻴﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﺳﻌﻮد«‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻣﻨﺮة اﻤﻬﻴﺰع‬ ‫أﻃﻠﻘـﺖ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻤﻠﻚ ﺳـﻌﻮد ﺑﺎﻟﺮﻳـﺎض ﺧﺪﻣﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻤﺴﺎﻋﺪة اﻤﺮﴇ‪ ،‬وﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ‪ ،‬وذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬وﺗﺄﻣﻦ اﻟﺴﻼﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻬـﺪف ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﻣﺮاﻓﻖ اﻤﺮﻳـﺾ« ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎت اﻤﺮاﻓﻘـﺔ ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﻼل ﻛﻔﺎءات وﻃﻨﻴﺔ ﻣﺪرﺑـﺔ ﺿﻤﻦ أﻋﲆ اﻤﻌﺎﻳﺮ‪ ،‬وﻣﺴـﺎﻋﺪﺗﻬﻢ ﰲ اﻻﻧﺘﻘﺎل‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﺮﻛﺒﺔ إﱃ اﻟﻜـﺮﳼ اﻤﺘﺤﺮك أو اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻣﺮاﻓﻘـﺔ اﻤﺮﻳﺾ ﻟﻠﻌﻴﺎدة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻘﺼﺪﻫﺎ داﺧﻞ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻷﻗﺴـﺎم اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻷﺧﺮى ﻛﺎﻷﺷﻌﺔ واﻤﺨﺘﱪات‬ ‫وﻏﺮﻫﻤﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﺸـﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﰲ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻤﺮ‬

‫أﺣﺪ اﻟﻜﻮادر اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻤﺪرﺑﺔ ﻳﺨﺪم ﻣﺮﻳﻀﺎ ً‬

‫‪5‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﺟـﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫اﻷﻣﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﻟﺪى ﺗﻔﻘﺪه ﻣﻄﺎر ﺟﺪة اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺎت ﻟﻠﻤﺴـﺎﻓﺮﻳﻦ ﺑﻨـﺎء ﻋﲆ‬ ‫ﻗﻴـﺎس ﻣـﺆﴍات اﻷداء ﰲ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء‪.‬‬ ‫وﻧـﻮه ﺑﻤـﺎ وﺻﻠﺖ إﻟﻴـﻪ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺟﺪة ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﺑﺎرزة ﻋﲆ ﺧﺎرﻃﺔ‬ ‫ﻣـﺪن اﻤﻤﻠﻜـﺔ واﻟﴩق اﻷوﺳـﻂ‪،‬‬ ‫ﺑﻮﺻﻔﻬـﺎ ﺗﺤﺘـﻞ ﻣﻜﺎﻧﻬـﺎ ﻛﻤﻴﻨﺎ ٍء‬ ‫ﺑﺎﻟـﻎ اﻷﻫﻤﻴـﺔ ﻋﲆ ﺳـﺎﺣﻞ اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫اﻷﺣﻤـﺮ‪ ،‬وﻛﻮﻧﻬـﺎ ﺑﻮاﺑـﺔ ﺟﻮﻳـﺔ‬ ‫وﺑﺤﺮﻳـﺔ ﻟﻠﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ‪،‬‬ ‫أو ﺑﻮﺻﻔﻬـﺎ ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ‬ ‫وﺳـﻴﺎﺣﻴﺔ ﺗﺴـﺘﻬﻮي اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻞ واﻟﺨﺎرج‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻷﻣﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ أن‬ ‫اﻤﻄﺎر اﻟﺠﺪﻳﺪ روﻋﻲ ﰲ ﺗﺠﻬﻴﺰه أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻣﻦ أﺣـﺪث ﻣﻄﺎرات اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻤﺘﻘﺪم‪ ،‬ﻣـﻦ ﺣﻴﺚ ﻣﺠﻤﻊ ﺻﺎﻻت‬ ‫اﻟﺮﻛﺎب وأﺑﺮاج اﻤﺮاﻗﺒﺔ واﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻤﺴـﺎﻧﺪة‪ ،‬واﺣﺘﻮاﺋﻪ ﻋﲆ أﻛﱪ ﺑﺮج‬ ‫ﻟﻠﻤﺮاﻗﺒـﺔ اﻟﺠﻮﻳﺔ ﺑﺎرﺗﻔﺎع ‪136‬م‪،‬‬ ‫‪ -‬أﺣﺪ أﻋﲆ أﺑﺮاج اﻤﺮاﻗﺒﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺑﺮج دﻋـﻢ اﻤﺮاﻗﺒﺔ‬‫اﻟﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻣﻤﺮات ﻣﺘﺴـﻌﺔ ﻟﺘﻴﴪ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳـﻢ اﻟﺨﺪﻣـﺎت ﰲ أﻋـﲆ درﺟﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻷداء واﻟﻜﻔﺎءة‪ ،‬وإﻧﺸﺎء ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫ﻃﺮق ﴎﻳﻌﺔ ﺗﺮﺑﻄﻪ ﺑﻤﺤﻄﺎت‬ ‫اﻟﺴـﻜﺔ اﻟﺤﺪﻳﺪﻳـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻳﺘـﻢ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺮق ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺟﺪة إﱃ ﻋﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ ﺳـﺘﻨﻔﺬ ﰲ‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ﻣﴩوع اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﻌـﺎم ﰲ ﺟـﺪة ودوره ﰲ رﻓﻊ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﺤﻴـﺎة اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﻟﺠﻤﻴـﻊ ﺳـﻜﺎن‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً أن اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻳﻌﺘﱪ أﺣﺪ أﻫﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ ﻟﻠﻤـﺪن اﻟﺤﴬﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن ﺗﻮﻓـﺮ ﺑﺪاﺋـﻞ‬ ‫ﻟﻠﻨﻘﻞ اﻟﻌﺎم ﻳﺨﻔـﻒ اﻻزدﺣﺎم‬ ‫اﻤـﺮوري ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﺟـﺪة‪.‬‬ ‫وأﻓـﺎد أن )ﺷـﺒﻜﺔ اﻤﱰو( اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳـﺘﻨﻔﺬ أﻳﻀﺎ ﺿﻤـﻦ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬

‫د‪ .‬اﻟﺪﺟﻴﻦ‪ :‬اﻟﺮﻳﺎض ﻣﺎ زاﻟﺖ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﺗﻌﺰز اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وا’ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﺪﺟﻦ ﺧﻼل ﺗﻜﺮﻳﻢ أﺣﺪ اﻤﺸﺎرﻛﻦ ﰲ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﱰاث واﻷﴎ اﻤﻨﺘﺠﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻓﻬﺪ اﻟﺤﻤﻮد‬ ‫ّ‬ ‫ﻋـﱪ أﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺮﻳـﺎض‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻣﺒﺎرك‬ ‫اﻟﺪﺟﻦ ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﻨﺠﺎح ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟﱰاث واﻷﴎ اﻤﻨﺘﺠـﺔ واﻟﺬي ﻧﻈﻤﺘﻪ‬ ‫أﻣﺎﻧﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﺑﻤﺘﻨـﺰه اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﺤﻲ اﻤﻠﺰ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ﻋﲆ ﻣﺪى ) ‪ (10‬أﻳﺎم ﻣﺸـﺮا ً‬ ‫إﱃ أن اﺳـﺘﻘﻄﺎب ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﻷﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﻧﺼـﻒ ﻣﻠﻴـﻮن زاﺋﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﺟـﺎل واﻟﻨﺴـﺎء‪ ،‬ﻳﺆﻛـﺪ أن ﻣﺪﻳﻨـﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض ﻣﺎ زاﻟـﺖ ﺑﺤﺎﺟـﺔ إﱃ ﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت واﻤﻬﺮﺟﺎﻧـﺎت اﻟﺘـﻲ‬

‫ﺗﻌﺰز اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﺗﺪﻋـﻢ ﺟﻬـﻮد ﺗﻨﻤﻴـﺔ اﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﺪﺟﻦ ﺣﺮص اﻷﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﻋـﲆ ﺗﻨـﻮع ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻬـﺎ وأﻧﺸـﻄﺘﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﻣﺠـﺎل ﺧﺪﻣـﺔ اﻤﺠﺘﻤـﻊ وﺗﻠﺒﻴـﺔ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت ﺟﻤﻴـﻊ أﺑﻨـﺎء اﻟﻌ���ﺻﻤـﺔ‬ ‫وزوارﻫـﺎ ﻣـﻦ اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﱰﻓﻴﻬﻴﺔ واﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ ﰲ إﻃﺎر رؤﻳﺔ‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺗﺪﻋﻢ ﺧﻄﻂ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﰲ ﺣـﺎﴐة اﻟﻮﻃﻦ ﻋﲆ ﻣـﺪار اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن اﻹﻧﺠﺎزات اﻟﺘﻲ ﻧﺠﺤﺖ‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ ﰲ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﰲ ﻫﺬا اﻻﺗﺠﺎه ﻣﻨﺬ‬ ‫أن أﻃﻠﻘـﺖ ﻗﺒـﻞ ‪ 8‬ﺳـﻨﻮات ﻣﴩوع‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫أﻧﺴـﻨﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ وﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﺎﻗﺔ ﻛﺒﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴـﺔ واﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺠﻤﻊ ﺑـﻦ اﻟﺠﻮاﻧـﺐ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ واﻟﱰﻓﻴﻬﻴـﺔ واﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻮﻳـﺔ‪ .‬وأﻟﻘـﻰ ﻣﺪﻳـﺮ إدارة‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻤﻬﻨـﺪس ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﻌﻄﻴـﺔ ﻛﻠﻤـﺔ ﰲ‬ ‫ﺧﺘـﺎم ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻤﻬﺮﺟﺎن ّ‬ ‫ﻋـﱪ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﺷـﻜﺮه ﻟﻠﺠﻬـﺎت اﻟﺘﻲ ﺷـﺎرﻛﺖ‬ ‫ﰲ إﺛـﺮاء ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻤﻬﺮﺟـﺎن ﻣـﻦ‬ ‫ﺧـﻼل أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪ 150‬رﻛﻨـﺎ ً ﻟﻸﴎ‬ ‫اﻤﻨﺘﺠﺔ واﻟﺤـﺮف اﻟﱰاﺛﻴﺔ واﻤﺄﻛﻮﻻت‬ ‫اﻟﺸـﻌﺒﻴﺔ واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺬوي‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫»ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﺠﻮف« ّ‬ ‫ﺗﺪﺷﻦ ﻣﺸﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻏﺮف اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﻋﺮﻋﺮ ‪ -‬ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﱠ‬ ‫دﺷـﻦ اﻤﺪﻳـﺮ اﻟﻌـﺎم ﻟﻠﱰﺑﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺠﻮف ﻣﻄﺮ ﺑﻦ‬ ‫أﺣﻤﺪ رزق اﻟﻠﻪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﱃ‬ ‫ﻤﴩوع ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻏـﺮف اﻤﻌﻠﻤﻦ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻧﻔﺬﺗـﻪ إدارة اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﻤﺪرﺳـﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ اﻷﻣﺮ ﻋﺒﺪاﻹﻟﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺑﺴﻜﺎﻛﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎد اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﺑﺠﻬﻮد اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‬

‫اﻤﺪرﺳﻴﺔ ﰲ اﻤﴩوع‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻤـﴩوع ﰲ ﺗﻌﺰﻳـﺰ اﻻﻫﺘﻤـﺎم ﺑـﺄداء‬ ‫اﻤﻌﻠـﻢ وﺗﻄﻮﻳﺮه وﻣـﺎ ﻳﻨﻌﻜﺲ إﻳﺠﺎﺑﺎ ً‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ‪ .‬ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‬ ‫اﻤﺪرﺳـﻴﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻔﺎﺿﻞ‬ ‫أن ﻣـﴩوع ﺗﻄﻮﻳـﺮ ﻏـﺮف اﻤﻌﻠﻤﻦ‬ ‫ﻣـﴩوع وزاري ﻳﺴـﺘﻬﺪف ‪ 33‬أﻟﻒ‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻤـﴩوع ﺿﻤـﻦ ﺧﻄﺔ اﻟـﻮزارة‬

‫ﻟﻠﻌﻨﺎﻳـﺔ ﺑﺎﻤﻌﻠـﻢ ﻟﻴـﺆدي واﺟﺒـﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﻼل ﺑﻴﺌﺔ ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﻻﺋﻘـﺔ‪ ،‬ﻳﻬﺪف إﱃ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳـﺮ اﻟﺪاﻓﻌﻴـﺔ واﻻﺳـﺘﻤﺮارﻳﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﻄﺎء اﻤﺘﻮاﺻﻞ ﻟﻠﻤﺴـﺮة اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل »ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴـﺬ اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻷوﱃ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﴩوع ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﺘﺠﻬﻴﺰ ﺧﻤﺴـﻦ‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ اﻤﺪارس اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑﻨـﻦ‪ ،‬واﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺳـﻮف ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬وﺳﺘﺸﻤﻞ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫ﻣﺪارس اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﻨﻦ وﺑﻨﺎت«‪.‬‬

‫)واس(‬

‫ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺟـﺪة إﱃ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣﻀﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻋﺎﻤﻴﺔ ﺳـﺘﺤﻘﻖ اﻻﻧﻄﻼﻗﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً ﺳـﻤﻮه إﱃ‬ ‫أن ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة ﻣﻘﺒﻠﺔ ﻋﲆ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬

‫ﺳﺘﺴـﻬﻢ ﰲ ﻧﻘﻞ ﺟﺪة إﱃ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻤﺪن اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﰲ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫واﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺳـﻤﻮه ﻗـﺪ ﺑـﺪأ ﺟﻮﻟﺘـﻪ‬ ‫اﻟﺘﻔﻘﺪﻳﺔ ﺑﺎﻻﻃﻼع ﻋﲆ ﺳﺮ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﰲ ﻣﴩوع ﻣﻄﺎر اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟـﺪوﱄ اﻟﺠﺪﻳـﺪ؛ ﺣﻴـﺚ ﻛﺎن ﰲ‬ ‫اﺳـﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﻣﻌـﺎﱄ ﻧﺎﺋـﺐ رﺋﻴـﺲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﻄـﺮان اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺣﻤﺪ اﻟﺼﻘﺮ‪،‬‬ ‫وﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﺴﺆوﻟﻦ ﰲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫واﻃﻠـﻊ ﻋـﲆ اﻷﻋﻤـﺎل اﻤﻨﺠﺰة ﰲ‬ ‫اﻤـﴩوع‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗـﻢ إﻧﺠﺎزﻫﺎ ﻋﲆ‬ ‫أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬وﻋﲆ أﺑﺮز اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﴍﻛﺎت اﻟﻄـﺮان‪ ،‬واﻟﺠﻬـﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ اﻤﺸـﻐﻠﺔ ﻟﻠﻤﻄـﺎر ﰲ‬ ‫ﺧﺪﻣـﺔ اﻟـﺮﻛﺎب واﻤﺴـﺎﻓﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴـﺚ إﻧﻬـﺎء إﺟـﺮاءات اﻟﺴـﻔﺮ‪،‬‬ ‫وﻧﻘﻞ وﻓﺤﺺ اﻷﻣﺘﻌﺔ‪ ،‬واﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻠﻮﺟﺴـﺘﻴﺔﻟﻠﻤﴩوع‪.‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ رأس‬

‫ا†ﻣﻴﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﻳﺘﻔﻘﺪ ﻣﻄﺎر ﺟﺪة اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫أﻛـﺪ ﻣﺤﺎﻓـﻆ ﺟـﺪة اﻷﻣـﺮ‬ ‫ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ أن اﻤﻄﺎر اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﺟﺪة ﺳـﻴﻜﻮن ﻣﻦ أﻛﱪ‬ ‫اﻤﻄـﺎرات ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﴩق‬ ‫اﻷوﺳـﻂ وآﺳﻴﺎ‪ ،‬وﺳـﻴﺼﺒﺢ ﺣﺎل‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء ﻣﺮاﺣﻠﻪ اﻹﻧﺸـﺎﺋﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﻄـﺎرا ً ﻣﺤﻮرﻳـﺎ ً ﻳﺮﺑـﻂ اﻟـﴩق‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺮب‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺑﻦ ﺧﻼل ﺟﻮﻟﺔ ﺗﻔﻘﺪﻳﺔ ﻗﺎم ﺑﻬﺎ‬ ‫أﻣـﺲ ﻋـﲆ ﻣﺮاﺣﻞ إﻧﺸـﺎء اﻤﻄﺎر‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪ أن اﻟﺘﻜﻠﻔـﺔ اﻹﺟﻤﺎﻟﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻷوﱃ ﺗﻘـﺪر ﺑﻨﺤـﻮ ‪27‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎرا ً ‪ 111‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﻋـ ّﺪ ﻣﻄـﺎر ﺟـﺪة اﻟﺠﺪﻳـﺪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ اﻟﻜﱪى‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻬﺎ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل‬ ‫ً‬ ‫رﻋﺎﻳـﺔ‬ ‫ﺳـﻌﻮد ‪ -‬ﺣﻔﻈـﻪ اﻟﻠـﻪ ‪-‬‬ ‫واﻫﺘﻤﺎﻣـﺎ ً ﺧﺎﺻﻦ‪ ،‬ﺑﻮﺻﻔﻪ ﺑﻮاﺑﺔ‬ ‫رﺋﻴﺴـﺔ ﻟﻠﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺪور اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺆدﻳﻪ ﰲ‬ ‫دﻋﻢ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأﺑـﺎن أن ﻣـﴩوع ﻣﻄـﺎر اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺠﺪﻳـﺪ ﺳﻴﺴـﻬﻢ ﰲ‬ ‫اﺳﺘﻴﻌﺎب اﻟﺰﻳﺎدة اﻤﻄﺮدة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻤﺘﻮﻗﻌـﺔ ﰲ اﻟﺤﺮﻛـﺔ اﻟﺠﻮﻳـﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧـﻼل ﻣﺮاﻓﻖ ﺣﺪﻳﺜـﺔ وﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑـﺎ ﻋﻦ أﻣﻠـﻪ ﰲ أن‬ ‫ﻳﺘﺒـﻮأ اﻤﻄﺎر اﻟﺠﺪﻳـﺪ ﻣﻮﻗﻌﻪ ﺑﻦ‬ ‫اﻤﻄـﺎرات اﻟﺪوﻟﻴـﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻳﺴـﺘﺤﻮذ ﻋﲆ ﺣﺼﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺳـﻮق اﻟﻨﻘـﻞ اﻟﺠـﻮي‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧـﺐ‬ ‫ﻣﺎ ﺳـﻴﻮﻓﺮ ﻣـﻦ أﻋـﺪاد ﻛﺒﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔـﺮص اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻟﻠﻘﻄـﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص‪ ،‬ﻋﻼوة ﻋﲆ آﻻف اﻟﻔﺮص‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴـﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨـﻦ‪ ،‬وﺟـﻮدة‬

‫اﻟﻌﺒﻴـﺪ أن ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺮاﻓـﻖ اﻤﺮﻳﺾ ﻳﺄﺗﻲ ﺿﻤـﻦ اﻟﱪاﻣﺞ اﻟﺘﻲ اﺳـﺘﺤﺪﺛﺘﻬﺎ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﺑﻬﺪف ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻨﺬ وﺻﻮﻟﻪ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ إﱃ أن ﻳﻐﺎدرﻫﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﺄﺗﻲ ﰲ ﺳﻴﺎق ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﻪ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد ﰲ ﺳﺒﻴﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ اﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﴇ واﻟﺮﻓﻊ ﻣﻦ ﺟﻮدﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗـﺎل اﻤﺪﻳـﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﺘﺸـﻐﻴﻞ ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻋﺒﺪاﻤﺤﺴـﻦ‬ ‫اﻟﺤﻤﺎد اﻟﻌﴩي »إن ﺧﺪﻣﺔ »ﻣﺮاﻓﻖ اﻤﺮﻳﺾ« ﺗﻢ إﻃﻼﻗﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻘﺎء ﻛﻔﺎءات‬ ‫وﻃﻨﻴﺔ ﺗﻢ اﺳـﺘﻘﻄﺎﺑﻬﻢ‪ ،‬وﺗﺪرﻳﺒﻬﻢ ﺑﱪﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎص أﻋﺪ ﻟﺘﻬﻴﺌﺘﻬﻢ ﻟﻬﺬه اﻤﻬﻤﺔ‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺳـﻴﺘﻢ وﺿـﻊ ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﺴـﺘﻤﺮة ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻬﺎراﺗﻬـﻢ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻜﺲ‬ ‫وﻳﻜﻔﻞ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻤﻄﻠﻮب«‪.‬‬

‫ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻣﻜﺘﺒﺎت‬ ‫وﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ..‬اﻟﻨﺪاء رﻗﻢ )‪(٢‬‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻀﺒﻌﺎن‬

‫ ﻛﺘﺒـﺖ ﰲ ﻫـﺬه اﻟﺰاوﻳـﺔ ﰲ اﻟﻌﺪد رﻗـﻢ )‪ (118‬أي ﻗﺒـﻞ ﻋﺎﻣﻦ ﻋﻦ ﻣﻌﺎﻧـﺎة ﺣﻤﻠﺔ‬‫»اﻟﺒﻜﺎء‪ ..‬ﻟﻮرﻳﻮس« ﰲ »اﻤﻜﺘﺒﺎت واﻤﻌﻠﻮﻣﺎت«!‬ ‫ ﺣﻤَ ﻠـﺔ ﻫـﺬا »اﻟﺘﺨﺼﺺ« ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻨـﻮا ﻣﻦ »وﻇﻴﻔﺔ«‪ ،‬وﻣﻦ ﺗﻤﻜـﻦ ﻣﻨﻬﻢ ﻋُ ّﻦ ﻋﲆ‬‫ﻏﺮ ﺗﺨﺼﺼﻪ!‬ ‫ أﺗﺮﻛﻜـﻢ ﻣﻊ اﻷخ إﺳـﻜﻨﺪر ﻋﺒﺪرب اﻟﺮﺳـﻮل اﻟﺼـﺎدق ﻟﻴﺤﺪﺛﻜﻢ ﻋﻦ ﻫـﺬا اﻟﻮﺿﻊ‬‫اﻟﻐﺮﻳﺐ‪:‬‬ ‫)أﻧـﺎ ﺧﺮﻳـﺞ ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻤﻠﻚ ﺳـﻌﻮد ﻛﻠﻴـﺔ اﻵداب وﺣﺎﺻﻞ ﻋـﲆ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻗﺴـﻢ‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﺎت وﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬وﻗﺪ ﻋﻴﻨﺖ ﰲ ﻋﺎم ‪ 1432‬ﻫـ ﻣﻊ آﻻف اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﻤﻠﻮن‬ ‫اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳـﻮس ﺑﻌـﺪ ﺗﻘﺪﻳﻤﻨـﺎ ﻋﲆ وﻇﺎﺋـﻒ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‪ ،‬واﺟﺘـﺰت اﻟﻘﻴـﺎس واﻤﻘﺎﺑﻠﺔ‬ ‫وﺗﺄﻣﻠـﺖ أن أﺣﻈﻰ ﺑﻔﺮﺻﺔ اﻟﺘﻌﻴﻦ ﻛﻤﻌ ّﻠـﻢ‪ ،‬إﻻ أﻧﻨﻲ ﻓﻮﺟﺌﺖ ﻛﻐﺮي ﻣﻦ اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ‬ ‫ﺑﺘﻮﻇﻴﻔـﻲ ﻛﺈداري! اﻟﻐﺮﻳـﺐ أن اﻤﻌ ّﻠﻢ اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺼﺎدر اﻟﺘﻌﻠﻢ ﺑﺎﻤﺪرﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻧﺎ أﻋﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﻳﺤﻤﻞ ﺷـﻬﺎدة اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳـﻮس ﰲ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ! أﻣﲇ أﻧﺎ وزﻣﻼﺋﻲ‬ ‫ﱡ‬ ‫ﺗﻤﺖ ﻟﺪراﺳﺘﻨﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﻠﻪ ﺛﻢ اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‪ ،‬ﻓﺠﻤﻴﻊ اﻤﻬﺎم اﻟﺘﻲ ﻧﻘﻮم ﺑﻬﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﻻ‬ ‫ﺑﺼﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻫﻲ ﻣﻦ أرﻏﻤﺘﻨﺎ ﻋﲆ أن ﻧﻮاﻓﻖ ﻋﲆ اﻟﻘﺒﻮل ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ اﻹدارﻳﺔ(‬ ‫‪ -‬اﻧﺘﻬﻰ ﻛﻼم اﻷخ إﺳﻜﻨﺪر وﻟﻢ ﻳﻨﺘﻪِ »اﻟﻬﻢ«!‬

‫‪aldabaan@alsharq.net.sa‬‬


‫وﻇﺎﺋﻒ أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﻧﺠﺮان‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﻋﻤﻴﺪ »ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺑﺮﻳﺪة«‬ ‫اﻟﴩق ‪ -‬ﺑﺮﻳﺪة‬ ‫اﺳـﺘﻘﺒﻞ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ اﻷﻣـﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﺑﻨـﺪر ﻇﻬﺮ أﻣﺲ ﰲ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﻤﻘﺮ‬ ‫دﻳﻮان اﻹﻣـﺎرة ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﺮﻳﺪة ﻋﻤﻴـﺪ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﺑﺮﻳـﺪة اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺤﻤﻴﴤ وأﻋﻀﺎء‬ ‫ﻓﺮﻳـﻖ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﰲ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪﻣﻮا ﻟﻠﺴـﻼم ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﻢ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻓﻲﰲ اﻟﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺟﻬﺔ‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﻔﻠﺢ‬ ‫ﻧﺠﺎﺣﺎت‬ ‫دون ﺿﻮﺿﺎء‬

‫اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻤﻬﻨﻲ ﻟﻌﺎم ‪2014‬م اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء‪.‬‬ ‫وﻗـﺪ رﺣﺐ ﺑﻬـﻢ وﻫﻨﺄﻫﻢ ﻋـﲆ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫـﺬا اﻹﻧﺠﺎز‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ً ﻟﻬـﻢ ﻣﺰﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻻﻧﺘﺼـﺎرات‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻣﺤﻔﺰا ً ﻟﻬﻢ ﰲ اﻤﺴﺎﺑﻘﺎت اﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬رﻓﻊ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﺤﻤﻴﴤ ﺧﺎﻟﺺ‬ ‫ﺷـﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻷﻣﺮ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋـﲆ دﻋﻤﻪ وﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ‪.‬‬

‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫أﻣﺮ اﻟﻘﺼﻴﻢ‬

‫‪6‬‬

‫ﺣﺴﻦ ﻋﺴﺮي‬

‫ﺣﺴﻦ ﻋﺴﻴﺮي‬

‫ﻣـﴩوع رﺑـﻂ »اﻟـﺰﻛﺎة« إﻟﻜﱰوﻧﻴـﺎ ﻣـﻊ وزارات‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ واﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﺠﺎرة ﺑﻬـﺪف رﺻﺪ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻷﺻﺤـﺎب اﻟﱰاﺧﻴـﺺ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻳﻨﻘﻞ ﻣﻔﻬـﻮم اﻟﺰﻛﺎة‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺠﺒﺎﻳـﺔ اﻟﻜﻼﺳـﻴﻜﻴﺔ إﱃ أداة اﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ ﻗﻮﻳـﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺮاﻗﺐ رﻛﻨـﺎ ﻣﺎﻟﻴﺎ ﻣﻬﻤﺎ ً ﰲ اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬ﺣﺴـﻨﺎ‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﻋﻘﻠﻴﺔ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴـﻢ اﻤﻔﻠﺢ ﻣﺪﻳـﺮ ﻋﺎم ﻣﺼﻠﺤـﺔ اﻟـﺰﻛﺎة واﻟﺪﺧﻞ‪،‬‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻘﺪم ﻧﺠﺎﺣﺎت دون ﺿﻮﺿـﺎء‪ .‬وﻣﺮة أﺧﺮى ﻧﺮى‬ ‫أن ﻣﺆﺳﺴـﺎت اﻟﺪوﻟﺔ وﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﻣﺮﺗﺒـﻂ داﺋﻤﺎ ﺑﺎﻟﺮﺟﺎل‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺠﻠﺴﻮن ﻓﻮق ﺗﻠﻚ اﻟﻜﺮاﳼ‪ .‬ﻋﻘﻠﻴﺔ اﻤﻔﻠﺢ ﺣﻮﻟﺖ‬ ‫ﻓﻬﻤﻨـﺎ ﻟﻠﺰﻛﺎة ﻛﻤﻔﻬـﻮم ﻋﺒﺎدي دﻳﻨـﻲ‪ ،‬إﻳﺮاداﺗﻪ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫��ﱃ ﺣـﺪ ﻛﺒـﺮ ﻋﺸـﻮاﺋﻴﺔ‪ ،‬إﱃ ﻗﻮة اﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ ﺗﺤﻘﻖ ﻛﻞ‬ ‫ﻋـﺎم زﻳـﺎدة ﻣﺌﻮﻳﺔ ﻣﺘﺼﺎﻋﺪة ﻋﻦ اﻟﺴـﻨﺔ اﻟﺘـﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻤﻮﺿﻮع أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﺮد ﺟﺒﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻌﻤﻠﻴﺔ إﻋﺎدة ﺻﻴﺎﻏﺔ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﻦ واﻹﺟﺮاءات اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻤﻔﻠﺢ‪ ،‬ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﲆ‬ ‫زﻳـﺎدة إﻳـﺮادات ﻫﻲ ﰲ اﻷﺻﻞ ﺣﻖ ﻟﻢ ﻳﺴـﺪد وﻟﻢ ﻳﺪﻓﻊ‪،‬‬ ‫وﺣﺼﻴﻠﺔ اﻟﺰﻛﺎة ﺗﻠﻚ ﺗﺪﻓﻊ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ وﻣﻨﺘﻈﻢ إﱃ‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻘﻲ اﻟﺰﻛﺎة ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ وﻛﺎﻟﺔ اﻟﻀﻤﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺑﻮزارة اﻟﺸـﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻟﻨﻘﺎش‬ ‫ﻣﺪى إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻗﻴﺎم ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺰﻛﺎة ﺑﺤﻤﻠﺔ وﻃﻨﻴﺔ ﻛﺒﺮة‬ ‫ﻟﺘﻌﺮﻳـﻒ اﻟﻨـﺎس ﺑﺄﻫﻤﻴﻪ اﻟﺰﻛﺎة‪ ،‬واﻷﻫـﻢ ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﻢ أﻳﻦ‬ ‫ﺗﺬﻫـﺐ ﻫﺬه اﻤﻠﻴﺎرات ﺣﺘﻰ ﻳﺮﺗﺎﺣﻮا وﻳﻄﻤﺌﻨﻮا وﻳﺒﺎدروا‬ ‫ﺑـﻜﻞ ﺟﺪﻳﺔ وﺣﺮص إﱃ ﺗﻘﺪﻳﻢ زﻛﻮاﺗﻬـﻢ‪ .‬ﻋﻘﻠﻴﺔ اﻤﻔﻠﺢ‬ ‫اﻟﺘـﻲ اﺳـﺘﻄﺎﻋﺖ ﻣﻜﻨﻨﺔ اﻟﺠﺒﺎﻳـﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘـﺔ ﻣﺤﱰﻓﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أﻳﻀﺎ أن ﺗﻄﺮح ﻣﴩوﻋﺎ إﻋﻼﻣﻴﺎ ﻳﺴﺎﻧﺪ أﻋﻤﺎل‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺰﻛﺎة واﻟﺪﺧﻞ‪ ،‬ﻓﻼﺷـﻚ أن ﻓﻬﻢ وﺗﻔﻬﻢ رﺟﺎل‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل واﻤﻜﻠﻔﻦ ﻣـﻦ اﻤﻮاﻃﻨﻦ ورﺑﻤﺎ اﻤﺴـﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﺳـﻴﺠﻌﻞ اﻟﺰﻛﺎة دﺧـﻼ أﻛﱪ وأﻫﻢ‪ ،‬وﺳـﻴﻜﻮن ﻫﻮ ﺧﻂ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻷول ﰲ ﻣﺴـﺎﻧﺪة أﻫﻠﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﻘﺮاء واﻤﺤﺘﺎﺟﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ أﺷـﻌﺮ أﻧﻬﻢ ﰲ ﻋﻘﻞ اﻤﻔﻠﺢ وﻣﻦ ﻣﻌﻪ ﻣﻦ ﻛﻔﺎءات‬ ‫وﻃﻨﻴـﺔ ﺗﻤﻠـﻚ اﻟﻌﻘـﻮل واﻟﻘـﺪرة‪ ،‬أذﻛـﺮ ﻣﻨﻬـﻢ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻌﻮاﺟﻲ ﻤﺎ ﺳـﺒﻖ وأن رأﻳﺘﻪ ﻣـﻦ ﺣﺪﻳﺚ ﻟﻪ ﻋﲆ إﺣﺪى‬ ‫اﻟﻘﻨﻮات اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ وﻟﻌﻠﻬﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻜﺲ ﻓﻜﺮا‬ ‫ﺟﺪﻳﺪا ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻻﺣﱰام‪.‬‬

‫‪hassanasiri@alsharq.net.sa‬‬

‫زراﻋﺔ ﻧﺼﻒ ﺣﻮض ﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻧﺠﺢ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠـﻚ ﻓﻴﺼـﻞ اﻟﺘﺨﺼﴢ وﻣﺮﻛـﺰ اﻷﺑﺤﺎث ﰲ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬ﻣـﻦ إﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴـﺔ زراﻋﺔ ﻧﺼﻒ ﺣﻮض ﻤﻮاﻃﻨـﺔ ﺗﺒﻠﻎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤـﺮ ‪ 48‬ﻋﺎﻣﺎ ً ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺎﻧـﻲ ﻣﻦ ﺗﺂﻛﻞ ﰲ ﻋﻈﻤﺔ اﻟﻮرك اﻷﻳﻤﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻤﺎﺛﻠﺖ ﺑﻌﺪ إﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺰراﻋﺔ ﻟﻠﺸـﻔﺎء دون اﻟﺸـﻌﻮر ﺑﺄﻟﻢ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻤـﴚ ﻣﻦ ﻏﺮ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﱃ ﻋﻜﺎز وﺑﺤﺮﻛـﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻤﻔﺼﻞ‪ ،‬وأﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﺗﻤﺎرس ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻃﺒﻴﻌﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﺳﺘﺸـﺎري اﻟﺠﺮاﺣﺔ ورﺋﻴﺲ ﻗﺴـﻢ اﻟﻌﻈﺎم ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻓﻴﺼـﻞ اﻟﺘﺨﺼـﴢ ﺑﺎﻟﺮﻳـﺎض اﻟﺪﻛﺘﻮر زاﻳـﺪ ﺑﻦ ﺻﺎﻟـﺢ اﻟﺰاﻳﺪ‪ ،‬أن‬ ‫اﻤﺮﻳﻀﺔ اﺳـﺘﻔﺎدت ﻣﻦ ﻣﺨﺰون ﺑﻨﻚ اﻟﻌﻈﺎم اﻤﺘﻮﻓﺮ ﻟﺪى اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫ﰲ إﺟـﺮاء زراﻋﺔ ﻋﻈـﻢ ﻟﻨﺼﻒ ﺣـﻮض‪ ،‬ﺣﻴﺚ أدﺧﻠﺖ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫وﻫﻲ ﺗﺸـﺘﻜﻲ ﻣﻦ أﻟﻢ ﺣـﺎد ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﺘـﺂﻛﻞ اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺪ‬ ‫اﻤﻔﺼﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ واﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻤﺘﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺘﻲ أﺟﺮﻳﺖ ﻟﻬﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ ً ﰲ أﺣﺪ‬ ‫اﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت وﻣﺎ ﺗﻼﻫﺎ ﻣﻦ ﻣﻀﺎﻋﻔﺎت ﺣﺼﻠﺖ ﺟـ ّﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺮﻛﻴﺐ‬ ‫ﻣﻔﺼـﻞ ﺻﻨﺎﻋﻲ ﻟﻬﺎ ﰲ اﻟﺤﻮض اﻷﻳﻤﻦ‪ .‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫اﻤﻌﺎﻟﺞ ﺑـﺎﴍ ﰲ إﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺔ زراﻋﺔ ﻋﻈﻢ ﻟﻨﺼﻒ ﺣﻮض ﺑﻌﺪ أن ﺗﻢ‬ ‫ﻋﻤﻞ اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت واﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻼزﻣﺔ‪.‬‬

‫أﻋﻠﻨﺖ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻧﺠـﺮان ﻋﻦ ﺗﻮﻓﺮ وﻇﺎﺋﻒ‬ ‫أﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ ﻟﻠﺤﺎﺻﻠﻦ ﻋﲆ درﺟـﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮراة ﰲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت »أﺳﺘﺎذ – أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك‬ ‫– أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ« ﻟﻠﻌﻨﴫﻳﻦ »رﺟﺎل ‪ /‬ﻧﺴﺎء«‬ ‫ﻟﻠﻌـﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌـﻲ ‪1436/1435‬ﻫــ وﺗﺮﻏﺐ‬ ‫ﺷـﻐﻠﻬﺎ ﺑﻜﻔـﺎءات وﻃﻨﻴـﺔ ﻋﻠﻤﻴـﺎ ً وﻋﻤﻠﻴﺎ ً ﻣﻦ‬

‫ﺟﺎﻣﻌﺎت ﻣﻌﱰف ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺣـﺪدت اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ ﻋـﺪدا ﻣﻦ اﻟـﴩوط ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋـﻒ ﻫـﻲ »أن ﻳﻜـﻮن اﻤﺘﻘﺪم ﺳـﻌﻮدي‬ ‫اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ« وأن ﻳﻜـﻮن ﺣﺎﺻـﻼ ﻋﲆ ﺷـﻬﺎدة‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮراة ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺳـﻌﻮدﻳﺔ أو ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﺧﺎرﺟﻴـﺔ ﻣﻌـﱰف ﺑﻬـﺎ‪ ،‬وإﺣﻀـﺎر ﻣﻌﺎدﻟـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻬﺎدة إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺧﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺸـﻤﻞ اﻟﺘﺨﺼﺼـﺎت اﻟﻠﻐﻮﻳـﺎت »اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‬

‫واﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳـﺔ« واﻟﻄـﺐ واﻟﻌﻠـﻮم اﻟﻄﺒﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﺎت واﻷﺣﻴـﺎء واﻟﻔﻴﺰﻳﺎء واﻟﻬﻨﺪﺳـﺔ‬ ‫واﻟﻌﻠﻮم واﻟﺼﻴﺪﻟﺔ واﻟﴩﻳﻌﺔ واﻟﺤﺎﺳـﺐ اﻵﱄ‬ ‫واﻟﱰﺑﻴﺔ ﺑﻤﻌﻈﻢ ﺗﺨﺼﺼﺎﺗﻬﺎ واﻤﻮارد اﻟﺒﴩﻳﺔ‬ ‫وﻏﺮﻫﺎ ﻣـﻦ اﻟﺘﺨﺼﺼـﺎت‪ .‬ودﻋـﺖ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ اﻤﺆﻫﻼت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ إﱃ‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ ‪www.nu.edu.sa‬‬ ‫ﻤﻌﺮﻓﺔ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻄﻠﺐ‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻳﻜﺮم ﺿﺒﺎﻃ ًﺎ وأﻓﺮاد ًا ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﺠﻨﺎﺋﻲ‬ ‫ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﱢ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﺳﻌﻮد اﻤﻮﻟﺪ‬

‫أﺷـﺎد أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻜـﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤـﺲ اﻷﻣﻨﻲ اﻟﻌـﺎﱄ واﻟﺨﱪة‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻴـﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴـﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻤﺮس‬ ‫اﻤﻴﺪاﻧـﻲ واﻻﺣﱰاﻓﻴـﺔ اﻷﻣﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻟﺮﺟﺎل اﻟﺒﺤـﺚ اﻟﺠﻨﺎﺋﻲ ﺑﴩﻃﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ اﻤﻘﺪﺳـﺔ وﺗﻔﺎﻧﻴﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻷﻋﻤـﺎل اﻹﺟﺮاﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺨﻞ ﺑﺄﻣﻦ اﻟﻮﻃﻦ واﻤﻮاﻃﻦ‪.‬‬

‫ﺟـﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل اﺳـﺘﻘﺒﺎﻟﻪ أﻣﺲ‬ ‫)اﻹﺛﻨـﻦ( ﰲ ﻣﻜﺘﺒـﻪ ﺑﺠﺪة ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﴍﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﻠﻮاء‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺼـﻮﱄ وﻋـﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﺿﺒـﺎط وأﻓﺮاد اﻟﺒﺤـﺚ اﻟﺠﻨﺎﺋﻲ‬ ‫ﺑﴩﻃـﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ اﻤﻘﺪﺳـﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﻗـﺎم أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻜـﺔ‬ ‫ﺑﺘﻜﺮﻳﻤﻬﻢ وﺗﻘﺪﻳﻢ ﺷﻬﺎدة اﻟﺸﻜﺮ‬ ‫ﻟﻬـﻢ ﺗﻘﺪﻳـﺮا ً ﻟﺠﻬﻮدﻫﻢ ﰲ ﺿﺒﻂ‬ ‫اﻟﺘﺸـﻜﻴﻞ اﻟﻌﺼﺎﺑـﻲ اﻤﻜﻮن ﻣﻦ‬ ‫أرﺑﻌـﺔ أﺷـﺨﺎص ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ‬

‫اﻤﻘﺪﺳـﺔ واﺳﱰﺟﺎع ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺬﻫﺐ‬ ‫اﻤﴪوﻗﺔ اﻟﺒﺎﻟﻎ وزﻧﻬﺎ )‪ 15‬ﻛﻴﻠﻮ‬ ‫و‪ 600‬ﺟﺮام ( اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺤﻮزة‬ ‫أﻓﺮاد اﻟﺘﺸـﻜﻴﻞ اﻟﻌﺼﺎﺑﻲ ﺧﻼل‬ ‫وﻗﺖ ﻗﻴﺎﳼ وﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﻟﺼﺤﺎﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫وأﺛﻨﻰ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ رﺟﻞ‬ ‫اﻷﻣـﻦ ﻣﻘـﺪرا ً ﻟﻠﺠﻤﻴـﻊ اﻟﺤﺮص‬ ‫واﻟﺘﻔﺎﻧـﻲ ﰲ ﺧﺪﻣـﺔ اﻟﻮﻃﻦ وﻣﺎ‬ ‫ﻳﺤﻘﻖ اﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻌﺎم‪.‬‬

‫اﻷﻣﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﻳﺘﻮﺳﻂ ﻣﺪﻳﺮ ﴍﻃﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ وأﻓﺮاد اﻟﺒﺤﺚ اﻟﺠﻨﺎﺋﻲ‬

‫إﺳﻼم ‪ ١١٦٨‬رﺟ ًﻼ واﻣﺮأة ﻣﻦ ‪ ١٥‬دوﻟﺔ ﺧﻼل ‪ ٦‬أﺷﻬﺮ ﻓﻲ »ﺗﻌﺎوﻧﻲ ﺷﻤﺎل اﻟﺮﻳﺎض«‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻜﻬﻔﻲ‬ ‫ﺑﻠﻎ إﺟﻤﺎﱄ ﻋـﺪد اﻟﺪاﺧﻠﻦ ﰲ‬ ‫اﻹﺳﻼم ﻣﻦ ﺧﻼل اﻤﻜﺘﺐ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ‬ ‫ﻟﻠﺪﻋﻮة واﻹرﺷﺎد وﺗﻮﻋﻴﺔ اﻟﺠﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﰲ ﺷـﻤﺎل اﻟﺮﻳﺎض ﺧﻼل اﻟﻨﺼﻒ‬ ‫اﻷول ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم )‪ (1168‬رﺟﻼً‬ ‫واﻣﺮأة ﻣﻦ ‪ 15‬دوﻟﺔ‪ ،‬ﻫﻲ‪ :‬أﻣﺮﻳﻜﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺮﻧﺴـﺎ‪ ،‬أﻤﺎﻧﻴـﺎ‪ ،‬ﻛﻨـﺪا‪ ،‬اﻟﻔﻠﺒـﻦ‪،‬‬ ‫ﴎﻳﻼﻧـﻜﺎ‪ ،‬اﻟﻬﻨـﺪ‪ ،‬ﻧﻴﺒـﺎل‪ ،‬ﻛﻴﻨﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺪﻏﺸﻘﺮ‪ ،‬ﺳﺎﺣﻞ اﻟﻌﺎﺟﻞ‪ ،‬ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ‪،‬‬ ‫إﺛﻴﻮﺑﻴﺎ‪ ،‬ﺑﻮرﻛﻴﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ‪ ،‬وﻏﺎﻧﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻤﺪﻳـﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺤﻜﻴـﻢ ﺑـﻦ ﺟـﺎﴎ اﻟﺠﺎﴎ‬ ‫أن اﻤﻜﺘـﺐ ّ‬ ‫ﻧﻔـﺬ ﺧـﻼل اﻷﺷـﻬﺮ‬ ‫اﻟﺴـﺘﺔ اﻤﺎﺿﻴﺔ ﻋﺪدا ً ﻣﻦ اﻷﻧﺸﻄﺔ‬ ‫واﻟﱪاﻣﺞ اﻟﺘﻲ أﺳـﻬﻤﺖ ﰲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻫﺬا اﻹﻧﺠﺎز؛ وﻣﻦ ذﻟﻚ‪ :‬إﻗﺎﻣﺔ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻠﺘﻘﻴﺎت اﻟﺪﻋﻮﻳـﺔ ﻟﻠﺠﺎﻟﻴﺎت‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺑﻠﻐﺖ )‪ (25‬ﻣﻠﺘﻘﻰ‪ ،‬اﺳـﺘﻔﺎد‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ )‪ (1980‬ﺷـﺨﺼﺎً‪ ،‬وأﺳـﻠﻢ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ )‪ (311‬ﺷـﺨﺼﺎً‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎم‬ ‫دﻋـﺎة اﻤﻜﺘﺐ ﺑﺘﻨﻔﻴـﺬ )‪ (29‬ﺟﻮﻟﺔ‬ ‫دﻋﻮﻳـﺔ‪ ،‬اﺳـﺘﻔﺎد ﻣﻨﻬـﺎ )‪(706‬‬ ‫أﺷﺨﺎص‪ ،‬وأﺳﻠﻢ ﺧﻼﻟﻬﺎ )‪.(185‬‬ ‫وأﻗﺎم اﻤﻜﺘﺐ ﻣﺤﺎﴐات ﻟﻠﺠﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﺑﻠﻐـﺎت ﻋـﺪة داﺧـﻞ ﻣﻘـﺮ اﻤﻜﺘﺐ‬ ‫وﺧﺎرﺟﻪ؛ ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻐﺖ اﻤﺤﺎﴐات‬

‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ )‪ (676‬ﻣﺤﺎﴐة‪ ،‬اﺳﺘﻔﺎد‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ )‪ (4333‬رﺟـﻼً واﻣﺮأة‪ .‬أﻣﺎ‬ ‫اﻤﺤـﺎﴐات ﺧـﺎرج اﻤﻜﺘـﺐ ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ )‪ (606‬ﻣﺤﺎﴐات‪ ،‬اﺳﺘﻔﺎد‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ )‪ (64281‬ﺷـﺨﺼﺎً‪ .‬وﺗـ ّﻢ‬ ‫ﺧـﻼل ﻫـﺬه اﻟﱪاﻣـﺞ ﺗﻮزﻳﻊ ﻋﺪد‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻜﺘﺐ واﻤﻄﻮﻳـﺎت وﺗﺮﺟﻤﺎت‬ ‫اﻤﺼﺤﻒ اﻟﴩﻳﻒ ﺑﻠﻐﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫واﻷﴍﻃﺔ‪ ،‬ﺑﻠﻐﺖ )‪ (78966‬ﻛﺘﺎﺑﺎً‪،‬‬ ‫و)‪ (2857‬ﴍﻳﻄﺎ ً وﻗﺮﺻﺎ ً ﻣﺪﻣﺠﺎً‪،‬‬

‫دروس إﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫و)‪ (3690‬ﻣﺼﺤﻔـﺎ ً ﻣﱰﺟﻤـﺎً‪،‬‬ ‫و)‪ (10982‬ﻧﺴـﺨﺔ ﻣـﻦ اﻟﻌـﴩ‬ ‫اﻷﺧـﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ّ‬ ‫ﺳـﺮ اﻤﻜﺘـﺐ )‪(15‬‬ ‫رﺣﻠﺔ ﻋﻤﺮة‪ ،‬اﺳـﺘﻔﺎد ﻣﻨﻬﺎ )‪(750‬‬ ‫ﺷﺨﺼﺎً‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻤﺴـﻠﻤﻦ واﻤﺴﻠﻤﺎت‬ ‫اﻟﺠـﺪد ّ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﺠﺎﴎ أﻧـﻪ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ اﻤﺘﺎﺑﻌـﺔ اﻤﺒﺎﴍة اﻟﺘـﻲ ﺗﺘﻢ ﰲ‬ ‫اﻤﺘﻠﻘﻴﺎت واﻟﺠﻮﻻت اﻟﺪﻋﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫ﺗﺘـﻢ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬـﻢ أﻳﻀﺎ ً ﻋـﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬

‫ﺗﺮﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻋـﱪ اﻤﻜﺎﻤـﺎت اﻟﻬﺎﺗﻔﻴﺔ‬ ‫وﻋـﱪ رﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺠـﻮال اﻟﻨﺼﻴـﺔ‬ ‫)‪(SMS‬؛ ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﻟﺮﺳـﺎﺋﻞ‬ ‫اﻤﺮﺳـﻠﺔ )‪ (50132‬رﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺘـﻦ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ واﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳـﺔ‪،‬‬ ‫وﻋﺪد اﻤﻜﺎﻤـﺎت اﻟﻬﺎﺗﻔﻴﺔ )‪(1096‬‬ ‫ﻣﻜﺎﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺤـﺪث اﻟﺠـﺎﴎ ﻋـﻦ اﻟﱪاﻣـﺞ‬ ‫اﻟﻨﺴـﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻨﺼـﻒ اﻷول ﻣـﻦ اﻟﻌـﺎم اﻟﺤﺎﱄ‬

‫‪1435‬ﻫــ وﻣﻦ أﺑﺮزﻫـﺎ‪ :‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫»اﻟﺪﻋـﻮة ﰲ اﻤﺸـﺎﻏﻞ اﻟﻨﺴـﺎﺋﻴﺔ«؛‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﺑﻠﻐﺖ اﻟﺰﻳﺎرات اﻟﺘﻲ ﻧﻔﺬﺗﻬﺎ‬ ‫اﻹدارة اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﰲ اﻤﻜﺘﺐ )‪(396‬‬ ‫زﻳـﺎرة ﺷـﻤﻠﺖ )‪ (154‬ﻣﺸـﻐﻼً‬ ‫ﰲ ﺷـﻤﺎل اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬وﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ‬ ‫»اﻟﺪﻋـﻮة ﰲ ﻣﺮﻛـﺰ رﻋﺎﻳﺔ ﺷـﺆون‬ ‫اﻟﺨﺎدﻣـﺎت«؛ ﺣﻴﺚ ﻧﻔـﺬت )‪(56‬‬ ‫زﻳﺎرة‪ ،‬أﺳﻠﻢ ﺧﻼﻟﻬﺎ )‪ (14‬ﻋﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺗـﻢ ﺗﻜﺮﻳـﻢ ‪ 120‬ﻣﺴـﻠﻤﺔ‬

‫ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴﻴﺎت‪) :‬اﻟﻔﻠﺒﻴﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﴪﻳﻼﻧﻜﻴﺔ‪ ،‬اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻜﻴﻨﻴﺔ(‪.‬‬ ‫وﺗﻜﺮﻳـﻢ )‪ (187‬ﻃﺎﻟﺒـﺔ ﻓﻠﺒﻴﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ ﰲ دروس اﻤﻜﺘﺐ‪ .‬وإﻗﺎﻣﺔ‬ ‫)‪ (19‬دورة ﻣﻨﻬﺎ دورات ﺗﻤﻬﻴﺪﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة وأﺧﺮى ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻠـﻎ ﻋـﺪد اﻟﻬﺪاﻳـﺎ اﻤﻮزﻋـﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺴـﻠﻤﺎت اﻟﺠـﺪد )‪ (566‬ﻫﺪﻳـﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﻋﺒـﺎرة ﻋﻦ‪) :‬ﻛﺴـﻮة ﺻﻼة‪،‬‬ ‫وﻛﺘﺐ ﺗﻬﻢ اﻤﺮأة اﻤﺴﻠﻤﺔ(‪.‬‬

‫دﻟﻴﻞ ﺗﺼﻤﻴﻢ وإﻧﺸﺎء اﻟﻤﻄﺒﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻓﻬﺪ اﻟﺤﻤﻮد‬ ‫أﻋﺪت أﻣﺎﻧـﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫دﻟﻴـﻼً ﻳﻘـﺪم ﻣﻌﺎ���ـﺮ ﺗﺼﻤﻴـﻢ‬ ‫وإﻧﺸﺎء اﻤﻄﺒﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وﻳﻌـﺪ اﻟﺪﻟﻴﻞ أﺣﺪ أﻫـﻢ ﻣﺨﺮﺟﺎت‬ ‫دراﺳـﺔ ﺷـﺎﻣﻠﺔ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻬـﺎ اﻷﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﺑﻌﻨـﻮان »ﺗﻄﺒﻴـﻖ آﻟﻴـﺔ أﻧﻤﻮذﺟﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻘﻴﻴـﻢ وﺗﺤﻠﻴـﻞ وﻣﻌﺎﻟﺠـﺔ وﺿﻊ‬ ‫اﻤﻄﺒـﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨـﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض« اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف إﱃ ﺗﺤﺴـﻦ‬ ‫وﺿﻊ اﻤﻄﺒﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺟﻤـﻊ ﺑﻴﺎﻧـﺎت اﻤﻄﺒـﺎت اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض وﺗﺤﻠﻴﻠﻬﺎ ﻟﻠﻮﻗﻮف‬

‫ﻋـﲆ ﻣﻮاﻃـﻦ اﻟﻘﺼـﻮر‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳـﺪ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺤﺮﺟـﺔ وﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫أﺳﺎس ﻋﻠﻤﻲ ﺳﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺗﻬـﺪف اﻟﺪراﺳـﺔ إﱃ إﻋـﺪاد‬ ‫ﻧﻈﺎم ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺟﻐﺮاﻓﻴﺔ ﻟﻠﻤﻄﺒﺎت‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺮﻳـﺎض‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ اﻟﺒﺖ ﰲ اﻤﻌﺎﻣﻼت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﻄﺒـﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ‪ ،‬ووﺿـﻊ‬ ‫ﺧﻄـﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ وﺗﺤﺴـﻦ اﻤﻄﺒﺎت‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻤـﺪ دﻟﻴـﻞ ﺗﺼﻤﻴـﻢ وإﻧﺸـﺎء‬ ‫اﻤﻄﺒـﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨـﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬ﻋـﲆ دراﺳـﺔ وﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫اﻤﻮاﺻﻔـﺎت اﻤﺤﻠﻴـﺔ واﻟﺪوﻟﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻤﻄﺒﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬

‫ﺗﻤﺖ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻴـﺎت اﻟﺼـﺎدرة ﻋـﻦ ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫ﻣﻬﻨـﺪﳼ اﻟﻨﻘﻞ اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ‪ ،‬ﻣﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﰲ دﻟﻴـﻞ ﺗﺼﻤﻴﻢ وﺗﻨﻔﻴـﺬ ﻣﻄﺒﺎت‬ ‫ﺗﻬﺪﺋﺔ اﻟﴪﻋﺔ‪ ،‬ﻛﺄﺣﺪ اﻷدﻟﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺋﺪة ﰲ ﻫﺬا اﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺮض اﻟﺪﻟﻴـﻞ اﻟﺬي أﻋﺪﺗﻪ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬أﻧﻮاع اﻤﻄﺒﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ ﻣـﻦ ﺣﻴـﺚ اﻟﺸـﻜﻞ‬ ‫واﻻﺳـﺘﺨﺪام اﻤﻮﴅ ﺑﻬﺎ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض وﻫﻲ »اﻤﻄﺐ اﻻﻧﺴـﻴﺎﺑﻲ‪،‬‬ ‫واﻤﺴـﺘﻮي‪ ،‬وﻣﻄـﺐ اﻟﻮﺳـﺎدة‬ ‫واﻟﺘﻘﺎﻃـﻊ اﻤﺮﻓـﻮع« وﻣﻌﺎﻳـﺮ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴـﻢ اﻟﻬﻨﺪﳼ ﻟﻜﻞ ﻧﻮع ﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺗﺠﻬﻴـﺰات اﻷﻣـﺎن‬ ‫اﻤﺮوري اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻤﺴـﺘﺨﺪﻣﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ اﻤﻄﺒﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪ ،‬وﺗﺸﻤﻞ‬ ‫اﻟﻼﻓﺘـﺎت اﻟﺘﺤﺬﻳﺮﻳـﺔ واﻟﻌﻼﻣـﺎت‬ ‫اﻤﺮورﻳﺔ اﻷرﺿﻴﺔ ﻗﺒﻞ وﻋﻨﺪ اﻤﻄﺐ‬ ‫وﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻻﻗﱰاب ﻣﻦ اﻤﻄﺐ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻤﻌﺎﻳﺮ واﻷﺳـﺲ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴـﺔ ﰲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮاﻗـﻊ اﻤﻄﺒﺎت‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺸـﻤﻞ اﻤﺴﺎﻓﺎت ﺑﻦ‬ ‫اﻤﻄﺒﺎت واﻻﻋﺘﺒـﺎرات‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺆﺧﺬ‬ ‫ﻋﻨـﺪ ﺗﺤﺪﻳـﺪ ﻣﻮاﻗﻌﻬـﺎ‪ ،‬وﻣﻌﺎﻳـﺮ‬ ‫ﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﺸﻮارع وﺑﻌﺾ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌـﺮض اﻻﻋﺘﺒﺎرات‬ ‫اﻟﻬﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻤﻄﺒـﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻤﻮاد اﻹﻧﺸـﺎﺋﻴﺔ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫»اﻷﺳـﻔﻠﺖ واﻻﻧﱰﻟﻮك واﻟﺨﺮاﺳﻨﺔ‬ ‫واﻤﻄـﺎط« واﻤﻮاﻗـﻊ اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫ﻻﺳـﺘﺨﺪام ﻫﺬه اﻤـﻮاد‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ اﻻﻋﺘﺒـﺎرات اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﺑﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫اﻤﻄﺒﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻌﺎل وآﻣﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﺤﺘـﻮي دﻟﻴـﻞ ﺗﺼﻤﻴﻢ وإﻧﺸـﺎء‬ ‫اﻤﻄﺒـﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨـﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض ﻋـﲆ أرﺑﻌـﺔ أﺟـﺰاء ﻫﻲ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﺮ ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻤﻄﺒﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬

‫أﺣﺪ اﻤﻄﺒﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ أﻧﺸﺊ ﺣﺴﺐ دﻟﻴﻞ ﺗﺼﻤﻴﻢ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫وﺗﺠﻬﻴـﺰات اﻟﺴـﻼﻣﺔ اﻤﺮورﻳـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻄﺒـﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ وأﻣﺎﻛـﻦ‬ ‫وﺿﻌﻬﺎ‪ ،‬وإﻧﺸﺎء وﺻﻴﺎﻧﺔ اﻤﻄﺒﺎت‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺮض ﺟـﺰء »ﻣﻌﺎﻳـﺮ اﻤﻄﺒﺎت‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ« أﻧـﻮاع اﻤﻄﺒـﺎت‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ ﻣـﻦ ﺣﻴـﺚ‬ ‫اﻟﺸـﻜﻞ واﻻﺳـﺘﺨﺪام واﻤﻮﴅ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض وﻫﻲ »اﻻﻧﺴﻴﺎﺑﻲ‬ ‫واﻤﺴﺘﻮي وﻣﻄﺐ اﻟﻮﺳﺎدة اﻟﺘﻘﺎﻃﻊ‬ ‫اﻤﺮﻓﻮع وﻣﻌﺎﻳﺮ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﻬﻨﺪﳼ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻧﻮع ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫أﻣـﺎ ﺟـﺰء »ﺗﺠﻬﻴـﺰات اﻟﺴـﻼﻣﺔ‬ ‫اﻤﺮورﻳـﺔ ﻟﻠﻤﻄﺒـﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ«‬

‫ﻓﻴﻌﺮض وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻤﺮورﻳﺔ‬ ‫اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ اﻤﺴـﺘﺨﺪﻣﺔ ﻋﻨـﺪ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻤﻄﺒـﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ‪ ،‬وﺗﺸـﻤﻞ‬ ‫اﻟﻼﻓﺘـﺎت اﻟﺘﺤﺬﻳﺮﻳـﺔ واﻟﻌﻼﻣـﺎت‬ ‫اﻤﺮورﻳﺔ اﻷرﺿﻴﺔ ﻗﺒﻞ وﻋﻨﺪ اﻤﻄﺐ‬ ‫وﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻻﻗﱰاب ﻣﻦ اﻤﻄﺐ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﺠـﺰء اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ اﻟﺪﻟﻴﻞ‬ ‫»أﻣﺎﻛﻦ وﺿـﻊ اﻤﻄﺒﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ«‬ ‫اﻤﻌﺎﻳﺮ واﻷﺳـﺲ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﰲ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ اﻤﻄﺒﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺸﻤﻞ‬ ‫اﻤﺴﺎﻓﺎت ﺑﻦ اﻤﻄﺒﺎت واﻻﻋﺘﺒﺎرات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺆﺧـﺬ ﻋﻨﺪ ﺗﺤﺪﻳـﺪ اﻤﻄﺒﺎت‪،‬‬ ‫وﻣﻌﺎﻳـﺮ ﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﺸـﻮارع وﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫أﻣﺎ اﻟﺠـﺰء اﻟﺮاﺑﻊ واﻷﺧﺮ »إﻧﺸـﺎء‬ ‫وﺻﻴﺎﻧـﺔ اﻤﻄﺒـﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ«‬ ‫ﻓﻴﻌـﺮض اﻻﻋﺘﺒـﺎرات اﻤﻬﻤـﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴـﺬ اﻤﻄﺒـﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﺣﻴـﺚ اﻤـﻮاد اﻹﻧﺸـﺎﺋﻴﺔ اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ‬ ‫»اﻹﺳـﻔﻠﺖ واﻻﻧﱰﻟﻮك واﻟﺨﺮﺳﺎﻧﺔ‬ ‫واﻤﻄـﺎط« واﻤﻮاﻗـﻊ اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫ﻻﺳـﺘﺨﺪام ﻫـﺬه اﻤـﻮاد‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ اﻻﻋﺘﺒـﺎرات اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﺑﺼﻴﺎﻧـﺔ‬ ‫اﻤﻄﺒﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﻓﻌﺎل وآﻣﻦ وﻛﺬﻟﻚ ﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴـﺰات اﻷﻣـﺎن اﻤـﺮوري ﻋﻨـﺪ‬ ‫ﻣﻮاﻗـﻊ اﻤﻄﺒـﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ‪ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫ﻻﻓﺘﺎت وﻋﻼﻣﺎت ﻣﺮورﻳﺔ أرﺿﻴﺔ‪.‬‬


‫»اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ« ﺗﺤﻜﻢ ﺑﻘﺘﻞ أﺣﺪ اﻟﻤﺪاﻧﻴﻦ ﻟﺨﺮوﺟﻪ ﻋﻠﻰ وﻟﻲ ا—ﻣﺮ وزﻋﺰﻋﺔ ا—ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬ ‫أﺻـﺪرت اﻤﺤﻜﻤـﺔ اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ اﻤﺘﺨﺼﺼـﺔ ﺑﻤﻘﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟﺼﻴﻔـﻲ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة أﻣﺲ ﺣﻜﻤـﺎ ً اﺑﺘﺪاﺋﻴﺎ ً ﻳﻘﴤ‬ ‫ﺑﻘﺘﻞ أﺣﺪ اﻤﺪاﻧﻦ ﻟﺨﺮوﺟﻪ ﻋﲆ وﱄ اﻷﻣﺮ وزﻋﺰﻋﺔ اﻷﻣﻦ‪.‬‬ ‫وأدﻳـﻦ اﻤﺘﻬـﻢ ﺑﺈﺛـﺎرة اﻟﻔﺘﻨـﺔ ﻣـﻦ ﺧـﻼل ذﻫﺎﺑﻪ ﻣﻊ‬

‫ﺷـﺨﺼﻦ آﺧﺮﻳﻦ ﻣﻊ ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﺳﻼح رﺷﺎش إﱃ‬ ‫أﺣﺪ اﻟﻄﺮق ﺑﺎﻟﻘﻄﻴﻒ وإﻃﻼﻗﻬﻤﺎ اﻟﻨﺎر ﻋﲆ دورﻳﺔ أﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻣﺮورﻫـﺎ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬وذﻫﺎﺑﻪ ﻣﻌﻬﻤـﺎ ﻣﺮة أﺧﺮى إﱃ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ آﺧﺮ وﻣﻊ ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﺳـﻼح رﺷـﺎش وﻗﻴﺎم‬ ‫اﻟﺸـﺨﺼﻦ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻣﻌﻪ ﺑﺈﻃﻼق اﻟﻨـﺎر ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻟﺪورﻳﺔ‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﻛﻤﺎ أدﻳﻦ ﺑﺈﻳﻮاﺋﻪ أﺣـﺪ اﻤﻮﻗﻮﻓﻦ وﻫﻮ ﻳﻌﻠﻢ أﻧﻪ ﻣﻄﻠﻮب‬ ‫أﻣﻨﻴـﺎ ً ﰲ ﻣﻨﺰل ﺟﺪه ﻤﺪة ﺧﻤﺴـﺔ أﻳـﺎم‪ ،‬وﺗﻮﻓﺮ اﻟﻄﻌﺎم‬ ‫وﺳـﻼح رﺷـﺎش ﻗﺎم ﺑﺎﺳـﺘﻼﻣﻪ ﻣﻦ أﺣﺪ اﻷﺷـﺨﺎص‪،‬‬ ‫وﺗﻌﻠﻤـﻪ ﻣـﻦ أﺣﺪ اﻤﻮﻗﻮﻓـﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻔﺠﺮ أﺳـﻄﻮاﻧﺎت‬ ‫اﻟﻐﺎز‪ ،‬وﺗﺴـﱰه ﻋﲆ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص ﻣﻦ ﻣﺜﺮي‬ ‫اﻟﺸـﻐﺐ وﻣـﻦ اﻤﺤﺮﺿـﻦ ﻋﻠﻴﻪ وﻋـﺪم إﺑـﻼغ اﻟﺠﻬﺎت‬

‫اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻋﻨﻬﻢ‪ ،‬وﴍاﺋﻪ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺴﺪﺳﺎت‪ ،‬اﺛﻨﺎن ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺠﻢ‬ ‫‪ 9‬ﻣﻠـﻢ وواﺣﺪ رﺑﻊ‪ ،‬وﴍاﺋـﻪ ‪ 45‬ﻃﻠﻘﺔ ﺣﻴﺔ وﺑﻴﻌﻪ أﺣﺪ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻤﺴﺪﺳﺎت ﺣﺠﻢ ‪ 9‬ﻣﻠﻢ‪.‬‬ ‫واﻓﺘﺘﺤﺖ اﻟﺠﻠﺴـﺔ ﺑﺤﻀﻮر اﻟﻘﻀﺎة ﻧﺎﻇﺮي اﻟﻘﻀﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻤﺪﻋﻲ اﻟﻌﺎم‪ ،‬واﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﺗﻘﺮر اﻟﺤﻜﻢ ﺑﻘﺘﻞ اﻤﺪان‬ ‫ﺗﻌﺰﻳ ًﺮا ﺑﺎﻹﺟﻤﺎع ﻟﺸﻨﺎﻋﺔ ﻣﺎ أﻗﺪم ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬

‫وﺑﺘـﻼوة اﻟﺤﻜﻢ ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻓـﻦ ﻗﺮر اﻤﺪﻋﻲ اﻟﻌﺎم ﻋﺪم‬ ‫اﻻﻋـﱰاض ﻋـﲆ اﻟﺤﻜﻢ‪ ،‬وﻗـﺮر اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴـﻪ اﻻﻋﱰاض‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺤﻜﻢ ﺑﻼﺋﺤﺔ اﻋﱰاﺿﻴﺔ وﻋﻠﻴﻪ أﻣﺮ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻠﺴـﺔ‬ ‫ﺑﺘﺴـﻠﻴﻢ اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﻧﺴـﺨﺔ ﻣـﻦ اﻟﺤﻜﻢ ﺣـﺎﻻ ً ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻻﻋﱰاض ﺑﻤﻮﺟﺒﻪ ﺧﻼل ﺛﻼﺛـﻦ ﻳﻮﻣﺎ ً اﺑﺘﺪا ًء ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫إﺻﺪار اﻟﺤﻜﻢ‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻣﺼﺮع ﺳﻌﻮدﻳﺔ وإﺻﺎﺑﺔ ‪ ٦‬آﺧﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﺣﺎدث اﻧﻘﻼب ﺑـ »ﺳﻠﻄﺎﻧﺔ ﻧﺠﺮان«‬ ‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬ﻋﲇ اﻟﺤﻴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻘﻴﺖ ﺳﻴﺪة ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻣﴫﻋﻬﺎ‬ ‫ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ اﻷول ﰲ ﺣﺎدث اﻧﻘﻼب‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻧﺠﺮان‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻤﺘﺤـﺪث اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﻟﻠﻬﻴﺌـﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻧﺠـﺮان ﺳـﻌﻮد ﺣﻤﺪ آل‬ ‫دوﻳـﺲ إن ﻋﻤﻠﻴـﺎت ﻫﻴﺌـﺔ اﻟﻬـﻼل‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻧﺠـﺮان ﺗﻠﻘﺖ ﺑﻼﻏﺎ‬ ‫اﻷﺣﺪ ﻳﻔﻴﺪ ﺑﻮﻗﻮع ﺣﺎدث ﺗﺼﺎدم ﺛﻢ‬ ‫اﻧﻘﻼب ﴍق ﻣﺮﻛﺰ ﺳـﻠﻄﺎﻧﺔ اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻳﺪﻣﺔ وﻋﲆ اﻟﻔﻮر ﺗﻢ ﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫ﺛﻼث ﻓﺮق إﺳﻌﺎﻓﻴﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ‬ ‫واﺗﻀﺢ وﺟﻮد ﺳـﺒﻌﺔ أﺷﺨﺎص ﻣﻦ‬

‫ﻋﺎﺋﻠـﺔ واﺣـﺪة ﺑﻴﻨﻬﻢ رﺟـﻞ واﻣﺮأة‬ ‫وﺧﻤﺴﺔ أﻃﻔﺎل ﻛﺎﻧﻮا ﰲ ﺳﻴﺎرة ﻧﻮع‬ ‫ﻻﻧﺪﻛـﺮوزر اﺻﻄﺪﻣﻮا ﺑــ »ﺗﺮﻳﻠﺔ«‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺨﻠـﻒ ﻣﻤـﺎ أدى إﱃ اﻧﻘـﻼب‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرة«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف »ﻧﺘـﺞ ﻋﻨﻬـﺎ وﻓـﺎة اﻤﺮأة‬ ‫وإﺻﺎﺑـﺔ اﻟﺒﻘﻴـﺔ إﺻﺎﺑـﺎت ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﻳﻌﺎﻧـﻲ ﺛﻼﺛـﺔ ﻣـﻦ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫إﺻﺎﺑﺎﺗﻬﻢ ﺧﻄـﺮة واﺛﻨﺎن إﺻﺎﺑﺎت‬ ‫ﻣﺘﻮﺳـﻄﺔ اﻟﺨﻄـﻮرة أﻣـﺎ اﻟﺮﺟـﻞ‬ ‫ﻓﻜﺎﻧـﺖ إﺻﺎﺑﺘـﻪ ﺑﺴـﻴﻄﺔ وﻗـﺪ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳـﻢ اﻟﻌﻨﺎﻳـﺔ اﻹﺳـﻌﺎﻓﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﻟﻬﻢ وﻧﻘﻠﻮا إﱃ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺑﻨﺠﺮان«‪.‬‬

‫اﻟﺴﻴﺎرة ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺎدث‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫إﺣﺒﺎط ﺗﻬﺮﻳﺐ ‪ ٤٦‬ﻛﻼﺷﻨﻜﻮف‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﺣﺒﻄﺖ دورﻳﺎت ﺣـﺮس اﻟﺤﺪود ﺑﻘﻄﺎع ﻇﻬﺮان اﻟﺠﻨﻮب‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ‪ ،‬ﻋﺪدا ً ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻬﺮﻳﺐ أﺛﻨﺎء ﻗﻴﺎﻣﻬﺎ‬ ‫ﺑـﺄداء ﻣﻬﺎﻣﻬـﺎ وواﺟﺒﺎﺗﻬـﺎ ﻋـﲆ اﻟﺤـﺪ اﻟﺠﻨﻮﺑـﻲ‪ .‬وأوﺿﺢ‬ ‫اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﻟﺤﺮس اﻟﺤﺪود ﺑﻌﺴـﺮ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ‬ ‫أﺣﻤـﺪ اﻟﺤﻤﺮاﻧﻲ أﻧﻪ ﺗﻢ ﺧﻼل ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺿﺒﻂ ‪ 46‬ﺑﻨﺪﻗﻴﺔ‬ ‫ﻛﻼﺷﻨﻜﻮف و‪ 187‬ﻣﺨﺰﻧًﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ‪ 78‬ﻛﻴﻠﻮ ﺟﺮام ﻗﺎت‪.‬‬

‫وﻓﺎة وإﺻﺎﺑﺔ ‪ ٣‬ﻋﻤﺎل ﻓﻲ اﻧﻬﻴﺎر‬ ‫»ﺟﺪار ﺻﺮف« ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﻳﺒﺎﴍ ﻣﻮﻗﻊ اﻻﻧﻬﻴﺎر‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ‬ ‫ﻟﻘﻲ ﺷـﺨﺺ ﻣﴫﻋﻪ وأﺻﻴﺐ اﺛﻨﺎن آﺧﺮان ﰲ ﺣﺎدث اﻧﻬﻴﺎر ﺟﺪار داﺧﻞ‬ ‫أﺣﺪ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﴫف اﻟﺼﺤﻲ ﰲ ﺣﻲ ﻣﴪة ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴـﺐ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﺑـﺈدارة اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ اﻟﻌﻘﻴـﺪ ﻧﺎﴏ اﻟﴩﻳﻒ ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺗﺒﻠـﻎ ﻣﺮﻛﺰ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ ﻳﻔﻴﺪ ﺑﻮﺟﻮد اﻧﻬﻴﺎر‬ ‫ﰲ ﻣﺒﻨﻰ وﺗﺤﺘﻪ أﺷـﺨﺎص ﻣﺤﺘﺠﺰون‪ ،‬وﻋﲆ اﻟﻔـﻮر ﺗﻢ ﺗﺤﺮﻳﻚ ﺛﻼث ﻓﺮق إﻧﻘﺎذ‬ ‫وﻓﺮﻗﺘﻲ إﻃﻔﺎء وﺳﻴﺎرة اﻟﺴﻼﻟﻢ وﺳﻴﺎرة اﻟﺰﻻزل وﻋﻨﺪ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ اﻤﻮﻗﻊ اﺗﻀﺢ‬ ‫أن اﻟﺤﺎدث ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ اﻧﻬﻴﺎر ﺟﺪار ﻣﺒﻨﻲ ﻣﻦ اﻟﺒﻠﻚ ﻋﲆ ﺟﺎﻧﺒﻲ ﺣﻔﺮﻳﺔ ﻟﺘﴫﻳﻒ‬ ‫ﻣﻴﺎه اﻷﻣﻄﺎر ﰲ ﺣﻲ ﻣﴪة اﻟﺠﺰء اﻤﻨﻬﺎر ﻳﻘﺪر ﺑﺤﻮاﱄ )‪ (15‬م ﰲ ارﺗﻔﺎع ﻣﱰ���ﻦ‬ ‫وﻧﺘﺞ ﻋﻦ اﻟﺤﺎدث وﻓﺎة ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ وإﺻﺎﺑﺔ اﺛﻨﻦ أﺣﺪﻫﻤﺎ‬ ‫ﺑﺎﻛﺴـﺘﺎﻧﻲ اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ واﻵﺧـﺮ ﻣﴫي اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ وﺗﻢ إﺧﺮاﺟﻬﻤﺎ ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ ﻓﺮق‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ وﻧﻘﻠﻮا ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ إﱃ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬

‫راع ﻓﻲ ﺑﻠﻘﺮن‬ ‫إﻧﻘﺎذ ٍ‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬اﻟﺤﺴﻦ آل ﺳﻴﺪ‬ ‫ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻓﺮق اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﻠﻘﺮن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ ﻣﻦ‬ ‫إﻧﻘـﺎذ راﻋﻲ أﻏﻨﺎم ﻣﻦ ﺟﻨﺴـﻴﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺑﻌﺪ اﺣﺘﺠـﺎزه ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ وﻋﺮة ﺑﻌﻘﺒﺔ‬ ‫)اﻟﺴﻘﻴﻔﺔ( ﺑﺸﻌﻒ ﺑﻠﻘﺮن‪ .‬وأوﺿﺢ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺎﺻﻤﻲ أن ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺗﻠﻘﺖ ﺑﻼﻏﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎز راﻋﻲ أﻏﻨﺎم ﻣﻦ ﺟﻨﺴـﻴﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺑﻌﻘﺒﺔ اﻟﺴـﻘﻴﻔﺔ ﺑﺸـﻌﻒ ﺑﻠﻘﺮن ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺻﺤﺮاوﻳﺔ وﻋـﺮة ﺣﻴﺚ ﻗﺎﻣﺖ ﻓـﺮق اﻹﻧﻘﺎذ ﺑﺎﺳـﺘﺨﺮاﺟﻪ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎزه وﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻪ ﻟﻴﺘﻢ ﻧﻘﻠﻪ ﻟﻸﻋﲆ وﻫﻮ ﺑﺼﺤﺔ ﺟﻴﺪ‪.‬‬


‫«الشؤون‬ ‫البلدية» تحصل‬ ‫على جائزة‬ ‫الشرق اأوسط‬ ‫للتميز (‪)19‬‬

‫الرياض ‪ -‬واس‬ ‫حصلت وزارة الش�ؤون البلدية والقروية عى جائزة الرق‬ ‫اأوسط للتميز (‪ )19‬للحكومة والخدمات اإلكرونية‪.‬‬ ‫وتس�لم الجائ�زة مدير ع�ام مرك�ز امعلومات البلدي�ة امهندس‬ ‫س�لطان ب�ن محمد الس�يار خال الحفل الس�نوي ال�ذي أقامه‬ ‫معهد جائزة الرق اأوسط للتميز أفضل اإنجازات وامبادرات‬ ‫واممارسات ي تطوير اس�راتيجيات التحول اإلكروني ي دبي‬ ‫بدول�ة اإمارات العربي�ة امتحدة مؤخراً‪ ،‬حيث تس� ّلمت الوزارة‬ ‫الجائزة عى هامش فعاليات امؤتمر العرين للحكومة والخدمات‬

‫اإلكروني�ة ي دول مجلس التع�اون الخليجي الذي أقيم بمركز‬ ‫دبي اماي العامي بمش�اركة محلية وإقليميَة ودوليَة واس�عة من‬ ‫َ‬ ‫والخاصة حيث استعرض‬ ‫كرى امنظمات وامؤسسات الحكوميَة‬ ‫امش�اركون أحدث التطوُرات واأبعاد ااس�راتيجية ي مشاريع‬ ‫الحكومة والتعامات اإلكرونية‪ ،‬ومناقشة امبادرات والتوجُ هات‬ ‫العاميَة الجديدة‪ ،‬وسبل ااستفادة من الخرات اإقليميَة والدوليَة‬ ‫نحو قيادة التحول امؤسي نحو خدمات الحكومة الذكية‪.‬‬ ‫َ‬ ‫وع�ر الس�يار ع�ن س�عادته بحص�ول وزارة الش�ؤون البلدية‬ ‫والقروي�ة ع�ى هذه الجائزة عى مس�توى الرق اأوس�ط التي‬ ‫أثبتت الجهود التي تقوم بها الوزارة ي مجال تطبيقات الحكومة‬

‫‪8‬‬

‫محليات‬

‫اإلكروني�ة‪ .‬وأض�اف أن الوزارة تعمل ي إط�ار إنفاذ توجهات‬ ‫الدولة وسعيها الحثيث ي مجال التعامات اإلكرونية الحكومية‬ ‫وأنه يجري العمل عى تنفيذ مروع «بلدي» الذي تقوم بتمويله‬ ‫وزارة ااتص�اات وتقنية امعلومات ممثل�ة ي برنامج التعامات‬ ‫اإلكروني�ة الحكومي�ة «ي�ر» وذل�ك بالعمل من أج�ل أن تتم‬ ‫جمي�ع أعمال الوزارة إلكرونيا ً لرفع الكفاءة‪ ،‬إضافة إى التكامل‬ ‫والتش�ارك مع القطاع�ات امختلفة التابعة لل�وزارة من أمانات‬ ‫وبلدي�ات‪ .‬وأضاف الس�يار ب�أن الجه�ود التي تبذله�ا الوزارة‬ ‫والقطاع�ات التابعة لها ي مجال الحكوم�ة اإلكرونية وما يتم‬ ‫تقديم�ه من خدمات بلدية ميرة س�اهمت ي تيس�ر الحصول‬

‫ع�ى الخدمات البلدية من أي مكان وي أي وقت وهي ي طريقها‬ ‫أيض�ا ً لتقديم مزي�د من الخدمات البلدي�ة اإلكرونية من خال‬ ‫امش�اريع امزم�ع تنفيذها ي ظ�ل توجيهات اأم�ر منصور بن‬ ‫متعب بن عبدالعزيز وزير الش�ؤون البلدية والقروية‪ .‬من جهته‬ ‫أوضح الرئيس التنفيذي معهد جائزة الرق اأوسط للتميز عي‬ ‫الكماي أن هذا امؤتمر والجائزة يعكسان اهتمام القيادات العليا‬ ‫ل�دول مجلس التع�اون الخليجي والجهود الت�ي تبذلها قيادات‬ ‫والخاصة ي تطوير ّ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫امؤسس�ات لتحقيق‬ ‫امؤسس�ات الحكوميَ�ة‬ ‫التنافس�ية العاميَ�ة للخدمات الحكوميَة وقط�اع اأعمال وتنفيذ‬ ‫مروع «الحكومة الذكية»‪.‬‬

‫الثاثاء ‪ 28‬رجب ‪1435‬هـ ‪ 27‬مايو ‪2014‬م العدد (‪ )905‬السنة الثالثة‬

‫«سيارات للبيع» في مراكز التسوق والمواقف العامة‬ ‫الجبيل ‪ -‬حامد الشمري‬ ‫بينم�ا كان صال�ح متوجه�ا ً ه�و‬ ‫وأرت�ه إى مركز التس�وق الش�هر‬ ‫ام�اي فوج�ئ بازدحام ش�ديد ي‬ ‫مواقف السيارات وهو ما تعود عليه‬ ‫ي مث�ل هذا التوقيت‪ ،‬حيث يصادف‬ ‫نهاية اأس�بوع‪ ،‬بينما ما لفت نظره‬ ‫أكث�ر هو وجود عدد من الس�يارات‬ ‫امعروضة للبيع متخذة أماكن كثرة‬ ‫من مواقف الس�وق‪ ،‬وهو اأمر الذي‬ ‫جعل�ه يتح�ر عى ه�ذا الس�لوك‪،‬‬ ‫معترا ً إياه غر حضاري‪..‬‬ ‫واعت�ر مرتادو هذا الس�وق أن هذا‬ ‫الس�لوك مخال�ف لقوان�ن امرور‪،‬‬ ‫حي�ث يش�كل اس�تفزازا ً لبع�ض‬ ‫أصحاب امحات ومرتادي الطريق‪،‬‬ ‫وع�ادة ما يع�رض هذا الن�وع من‬ ‫الس�يارات أم�ام مح�ات تجاري�ة‬ ‫معروفة لضمان وجود عدد كبر من‬ ‫الناس‪ ،‬وهو بمنزلة مساحة إعانية‪.‬‬

‫ريان‪:‬‬ ‫ينبغي تحذير‬ ‫المخالف وفي‬ ‫حال التكرار‬ ‫تحرر في حقه‬ ‫مخالفة‬

‫الراشد‪:‬‬ ‫تشوه‬ ‫َ‬ ‫المظهر‬ ‫العام في‬ ‫الجبيل‬ ‫وي�رى كثرون أن�ه يفرض عرض‬ ‫هذه السيارات ي أماكنها امخصصة‬ ‫ي مع�ارض الس�يارات امتع�ارف‬ ‫عليه�ا ي جمي�ع مناط�ق امملك�ة‪،‬‬ ‫أو عرضه�ا ع�ى مواق�ع التواص�ل‬ ‫ااجتماعي كما يفعل البعض‪.‬‬ ‫«ال�رق» كانت موج�ودة ي بعض‬ ‫ه�ذه امواق�ع‪ ،‬واس�تقصت آراء‬ ‫بعض ام�ارة واموجودين حيال هذه‬ ‫الظاهرة‪.‬‬ ‫صعوبة الوقوف‬ ‫محمد الراشد أوضح أن هذا امظهر‬ ‫غر حض�اري‪ ،‬وغر ائق عى مدينة‬ ‫كالجبيل‪ .‬وقال‪ :‬حقيقة أجد صعوبة‬ ‫بالغ�ة ي إيجاد مواقف تكون قريبة‬ ‫للمجم�ع‪ ،‬ال�ذي تق�ف في�ه ه�ذه‬ ‫الس�يارات‪ ،‬خصوصا ً ي فرة نهاية‬ ‫اأس�بوع حيث تحتل هذه امركبات‬ ‫مواق�ف امجمع وامح�ات وامطاعم‬ ‫امجاورة‪.‬‬

‫‪..‬وأخرى معروضة ي مواقف عامة‬

‫(تصوير‪ :‬عي سويد)‬

‫سيارة معروضة «قبل الزحمة»‬

‫المهيني‪ :‬عرض السيارات للبيع يشكل استفزازً لمرتادي المجمعات التجارية‬ ‫تحذير مبدئي‬ ‫وذكر ريان العم�ود أنه يجب وضع‬ ‫حل لهذه امش�كلة كالتحذير بشكل‬ ‫مبدئ�ي ماك ه�ذه الس�يارات‪ ،‬وي‬ ‫ح�ال تك�رار امحاولة تح�رر عليه‬ ‫مخالفة‪ ،‬وإن تع�ددت للمرات فيتم‬ ‫حجز امركبة ودفع غرامة معينة‪.‬‬

‫ظاهرة افتة‬ ‫وأي�ده ي ال�رأي صال�ح حبي�ب‬ ‫امهين�ي‪ ،‬قائ�اً خ�ال الف�رات‬ ‫السابقة بدأت تتزايد وتنتر ظاهرة‬ ‫عرض الس�يارات للبي�ع ي اأماكن‬ ‫العامة وامجمعات س�واء ي الجبيل‬ ‫أو غره�ا‪ .‬وق�ال‪ :‬كمية الس�يارات‬ ‫امعروضة كبرة وافتة للنظر‪ ،‬حيث‬ ‫بدأت تأخذ من حيز امواقف اموفرة‬

‫للمتسوقن‪ ،‬وهو ما يشكل استفزازا ً‬ ‫كبرا ً لن�ا كمرتادين لهذه امجمعات‬ ‫التجاري�ة‪ ،‬فضاً عن ال�رر الذي‬ ‫سوف يلحق أصحاب امحات جراء‬ ‫هروب كثر من الزبائن لعدم وجود‬ ‫مواقف‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأضاف قائا‪ :‬أقرح اتخاذ إجراءات‬ ‫صارم�ة ي حق هؤاء حتى لو كانت‬ ‫ي البداي�ة تحذيرية‪ .‬مؤكدا ً أن امهم‬

‫ه�و أن يت�م ي النهاي�ة إزاحة هذه‬ ‫السيارات عن هذه اأماكن‪.‬‬ ‫ارتفاع اأسعار‬ ‫أم�ا خال�د العنزي صاحب س�يارة‬ ‫معروض�ة للبي�ع‪ ،‬ف�رر ما ق�ام به‬ ‫قائ�اً‪ :‬إن م�ن أه�م اأس�باب التي‬ ‫تجعلنا نلجأ لعرض سياراتنا ي هذه‬ ‫اأماكن تعود أوا ً إى جش�ع التجار‬

‫أصحاب مع�ارض الس�يارات فيما‬ ‫يتعلق بأس�عارهم الخيالية ي قيمة‬ ‫الس�يارات امعروض�ة لديه�م‪ ،‬وي‬ ‫الوقت نفسه يتم راؤهم للسيارات‬ ‫بقيمة زهيدة ما حدا بكثرين اللجوء‬ ‫إى اأماكن العامة لعرض السيارات‬ ‫هناك للبيع‪.‬‬ ‫توفر امال والجهد‬ ‫وذك�ر مصع�ب راحي�ي صاحب‬ ‫س�يارة معروضة للبيع أن العرض‬ ‫بالطرق�ات به�ذه الطريق�ة ه�و‬ ‫افت للنظر‪ .‬وق�ال‪ :‬ياحظ أن عدد‬ ‫ااتص�اات التي تردنا كث�رة جداً‪،‬‬ ‫وبه�ذه الطريق�ة تحص�ل الفائدة‬ ‫للطرفن؛ البائ�ع يحصل عى زبون‬ ‫ريع‪ ،‬وامش�ري أيضا ً يحصل عى‬

‫مبتغ�اه م�ن الس�يارات امعروضة‬ ‫وتريحه من عناء الذهاب للمعارض‪.‬‬ ‫وأض�اف قائ�اً‪ :‬كم�ا تجنبن�ا هذه‬ ‫الطريقة الخسائر من عربون وغره‬ ‫مم�ا يدف�ع للريطي�ة وأصح�اب‬ ‫امعارض‪.‬‬

‫في انتظار الرد‬

‫م�ن جهته�ا‪ ،‬قام�ت «الرق»‬ ‫بالتواصل مع امتحدث اإعامي‬ ‫للم�رور ي امنطق�ة الرقي�ة‬ ‫امقدم عي الزهراني‪ ،‬الذي وعد‬ ‫بال�رد‪ ،‬لكننا لم نتس�لم أي رد‬ ‫خال فرة اأسبوعن اماضين‬ ‫وحت�ى لحظة تقديم هذه امادة‬ ‫للنر‪.‬‬

‫اانقطاع الطويل ليس عقبة ‪ ..‬والفرص موجودة‬

‫«أربعينيون» ياحقون قطار التعليم الجامعي‬

‫د‪ .‬سليما ن العقيل‬

‫العقيل‪:‬‬ ‫ظاهرة‬ ‫إكمال‬ ‫الدراسات‬ ‫العليا في‬ ‫المجتمع‬ ‫إيجابية‬ ‫عدد من امتقدمن ي العمر يؤدون اامتحان‬ ‫الرياض ‪ -‬محمد سعد الله‬ ‫يتجه الس�عوديون بعد سن‬ ‫اأربع�ن عام�ا ً إى اانتس�اب ي‬ ‫الجامع�ات الس�عودية إكم�ال‬ ‫دراس�تهم الجامعي�ة والعليا بعد‬ ‫انقط�اع دام إكثر من ‪ 10‬إى ‪20‬‬ ‫عاما ً م�ن الدراس�ة الثانوية عند‬ ‫البعض‪.‬‬ ‫ولوح�ظ اكتظ�اظ الجامع�ات ي‬ ‫الخمس س�نوات اأخ�رة بأعداد‬ ‫كبرة م�ن هذه اأعم�ار مواصلة‬

‫تعليمه�م‪« .‬ال�رق» التقت عددا ً‬ ‫ممن يواصلون الدراس�ة ووقفت‬ ‫عى أه�م اأس�باب امحف�زة عى‬ ‫مواصلتهم الدراسة ي هذا العمر‪.‬‬ ‫أسباب مالية‬ ‫ي البداية قال الطالب صالح عطية‬ ‫صاحب ال�� ‪ 45‬عاما ً وامنتس�ب‬ ‫إى جامع�ة امل�ك عبدالعزي�ز‪:‬‬ ‫أسباب تأخري ي إكمال دراستي‬ ‫الجامعي�ة ه�و التحاق�ي بقطاع‬ ‫العم�ل‪ ،‬ويرج�ع ذل�ك أس�باب‬

‫مالية كانت تعيش�ها عائلتي مما‬ ‫اضطرن�ي إى اللج�وء لوظيف�ة‬ ‫حكومية بش�هادة الثانوية‪ .‬مررا ً‬ ‫ذلك بتأمن امدخول له ولعائلته‪.‬‬ ‫وأضاف‪ :‬بعد أن اس�تقرت اأمور‬ ‫امالي�ة وتي�رت الحي�اة قررت‬ ‫إكم�ال الدراس�ة ي ه�ذه الس�ن‬ ‫لرغبتي ي مزيد من امعرفة‪.‬‬ ‫وأك�د عطية أن أغل�ب ممن هم ي‬ ‫س�نه املتحقن بالجامع�ه كانوا‬ ‫ضحية الظروف امادية والعائلية‪.‬‬ ‫وي�رى أن إكمال دراس�ته ي هذه‬ ‫الس�ن ممت�ع خصوص�ا ً بعد أن‬

‫الغامدي‪:‬‬ ‫كنا نجهل‬ ‫فائدة الشهادة‬ ‫من الناحية‬ ‫الفكرية‬ ‫والتطور‬ ‫العقلي‬

‫أصبح لديه إمام بكثر من اأمور‬ ‫الحياتي�ة‪ ،‬مش�را ً إى أن ه�ذه‬ ‫الخ�رة تس�اعده ي طل�ب العلم‬ ‫عال‪.‬‬ ‫بركيز ٍ‬ ‫اعتقاد خاطئ‬ ‫وقال الطالب عي الغامدي صاحب‬ ‫ال�� ‪ 41‬عاما ً امنتس�ب ي جامعة‬ ‫امل�ك اإمام محمد بن س�عود إن��‬ ‫بعد اانتهاء م�ن امرحلة الثانوية‬ ‫لم يكن لديه النضج الفكري التام‬ ‫ي مسألة الشهادة ومدى فائدتها‬ ‫إا بعد أن بلغ سن اأربعن عاماً‪.‬‬ ‫وقال‪ :‬كنا نجهل فائدة الش�هادة‬ ‫م�ن الناحي�ة الفكري�ة والتطور‬ ‫العق�ي وكذلك فائدتها الوظيفية‪.‬‬ ‫مرجعا ً ذلك إى امجتمع الذي كان‬ ‫يعيش فيه ذلك الوقت‪ ،‬حيث كان‬ ‫سائدا ً أن شهادة الثانوية من أعى‬ ‫الشهادات‪.‬‬ ‫«برستيج» خاص‬ ‫أم�ا الطالب س�عدون الش�مري‬ ‫امنتسب ي جامعة املك عبدالعزيز‬ ‫فقال‪ :‬بعد حصوي ع�ى الثانوية‬

‫البعض يكون لديه حلم قد يتأخر تحقيقه‬ ‫العام�ة انش�غلت بأم�ور والدي‬ ‫التجارية‪ .‬مش�را ً إى أن مواصلته‬ ‫حالي�ا ً لنيل ش�هادة البكالوريس‬ ‫ه�و «برس�تيج» قائ�اً‪ :‬إن أغلب‬ ‫أصدقائ�ي ي الركات امنافس�ة‬ ‫لديه�م ش�هادات عالي�ة‪ ،‬وأن�ا ا‬ ‫ينقصني يء س�وى الش�هادة‪،‬‬ ‫فالخرة موج�ودة وكذل�ك امال‪،‬‬ ‫لكنها م�ن باب الرس�تيج وقول‬ ‫«فان» يملك ش�هادة بكالوريس‬ ‫ي تخصص اإدارة‪ ،‬أو غرها من‬ ‫التخصصات‪.‬‬ ‫تسارع الحياة‬ ‫من جهته ع َلق أستاذ علم ااجتماع‬ ‫ي جامع�ة املك س�عود الدكتور‬ ‫سليمان العقيل عى القبول الكبر‬ ‫لط�اب اانتس�اب م�ن اأعم�ار‬ ‫الكبرة وقال‪ :‬ي الفرات اأوى من‬ ‫حياة اإنس�ان الس�عودي خاصة‬ ‫يكون هدف�ه اأول الحصول عى‬ ‫امكتسبات الريعة السهلة‪ ،‬التي‬ ‫ا تكلف عناء جهد أو أي تخطيط‪،‬‬ ‫ومن هنا يك�ون الهدف اأول هو‬ ‫التخ�رج كيفم�ا اتف�ق‪ ،‬وم�ن ثم‬

‫البحث عن وظيفة حكومية براتب‬ ‫ثابت سهل ثم الزواج وااستقرار‬ ‫ااجتماع�ي والنفي حتى ولو لم‬ ‫يحقق درجات عالية من النجاح‪.‬‬ ‫مكان غر مناسب‬ ‫وقال‪ :‬باس�تمرار الحي�اة والوقت‬ ‫يجد اإنس�ان نفسه ي مكان غر‬ ‫مناس�ب‪ ،‬وي نف�س الوق�ت يجد‬ ‫أن امجتم�ع والن�اس م�ن حوله‬ ‫يتغر بش�كل ريع وأن من جاء‬ ‫بعده من أصدقائه ومجاوريه قد‬ ‫سبقوه ي التدرج الوظيفي بحكم‬ ‫التخص�ص والتمي�ز والبحث عن‬ ‫اأفض�ل‪ .‬مضيفا ً أن البعض يجد‬ ‫من يدفعه للحصول عى شهادات‬ ‫أك�ر والبحث عن دورات تدريبية‬ ‫تنشيطية للذهنية وإعادة التكوين‬ ‫والتهيئ�ة لانط�اق م�ن جدي�د‬ ‫والسبيل الوحيد والبوابة الرئيسة‬ ‫هو التعلي�م‪ ،‬فالتعليم ه�و بوابة‬ ‫الرقي‪ ،‬غر أنه قال مستدركاً‪ :‬من‬ ‫امؤسف تدني امستوى وامحتوى‬ ‫للتعليم العاي‪.‬‬

‫مكتسبات شخصية‬ ‫وأضاف العقيل‪ :‬ي الجانب اآخر‬ ‫نجد أن هناك من ينطلق ي إكمال‬ ‫دراس�اته العليا رغب�ة ي تحقيق‬ ‫مكتسبات عى امستوى الشخي‪،‬‬ ‫فالحص�ول ع�ى الش�هادات هو‬ ‫ن�وع م�ن اإنج�از الش�خي‬ ‫حت�ى ولو ل�م تكن الش�هادة لها‬ ‫عاقة بالرقي�ة‪ ،‬فالبعض مكانته‬ ‫الوظيفي�ة أو ااجتماعية أكر من‬ ‫ش�هادته ولكن�ه يري�د أن يحقق‬ ‫إنجازا يفخر به ويفخر به أواده‬ ‫وأرته‪ ،‬فهي إضافة له من ناحية‬ ‫الوجاه�ة ااجتماعي�ة أو حتى ا‬ ‫تك�ون بنات�ه أو أواده أكثر منه‬ ‫تعليما ً بالشهادات‪.‬‬ ‫حلم قديم‬ ‫أم�ا النوع الثالث فه�و من يكون‬ ‫التعلي�م العاي بالنس�بة له حلما ً‬ ‫ل�م يتحقق ي فرة زمنية س�ابقة‬ ‫لظروف متعددة منها ااقتصاديه‬ ‫ومنها ااجتماعيه ومنها النفس�يه‬ ‫أو غره�ا وحن وصول�ه مرحلة‬ ‫معين�ة م�ن عم�ره ق�د حق�ق‬

‫(الرق)‬

‫ااس�تقرار الوظيفي وااجتماعي‬ ‫يع�ود لنفس�ه ليكم�ل أحام�ه‬ ‫السابقة التي كان يبحث عنها يوما‬ ‫ما‪ .‬ويخلص العقيل إى القول‪ :‬إن‬ ‫ظاهرة إكمال الدراسات العليا ي‬ ‫امجتمع هي ظاهرة إيجابية مهما‬ ‫كان�ت اأس�باب وه�ي ن�وع من‬ ‫رفع امس�توى امجتمعي والذوقي‬ ‫والفك�ري ي امجتم�ع وهو دليل‬ ‫ع�ى أن امجتم�ع يدخ�ل مرحلة‬ ‫جدي�دة ي حياته نحو مس�تقبل‬ ‫يجب أن ينظر إليه بإيجابية‪.‬‬

‫عطية‪:‬‬ ‫ظروفي‬ ‫العائلية‬ ‫أبعدتني‬ ‫عن‬ ‫الجامعة‬


‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫»اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ«‬ ‫ﺗﺤﻘﻖ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اول ﻓﻲ اﺧﺘﺒﺎر‬ ‫اﻟﻘﺪرات‬

‫اﻟﺪﻣﺎم‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺣﻘﻘـﺖ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻷول ﰲ اﺧﺘﺒـﺎر اﻟﻘﺪرات اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺒﻨﻦ واﻟﺒﻨـﺎت ﻟﻌﺎم ‪1435‬ﻫـ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫أﻇﻬـﺮ ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺣﺼـﻮل ﻃﻼب وﻃﺎﻟﺒﺎت اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺮﻛـﺰ اﻷول ﰲ ﻫﺬه اﻻﺧﺘﺒﺎرات‪ .‬وﻳﺄﺗﻲ ﻫﺬا اﻤﺴـﺘﻮى اﻤﺘﻤﻴﺰ واﻹﻧﺠﺎز‬ ‫ﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﻣﺘﺘﺎﺑﻌﺎ ﻟﺠﻤﻠـﺔ اﻹﻧﺠـﺎزات واﻟﻌﻄﺎءات ﰲ‬ ‫اﻤﻴـﺪان اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‪.‬وﻫﻨﺄ ﻣﺪﻳـﺮ ﻋﺎم اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻤﺪﻳﺮس اﻷﻣﺮ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﺮ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ‪ ،‬وﻧﺎﺋﺒﻪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻷﻣﺮ ﺟﻠﻮي ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ‪،‬‬ ‫ﻋـﲆ ﻫﺬا اﻹﻧﺠﺎز اﻟﻨﻮﻋﻲ واﻤﺘﻤﻴـﺰ ﻟﻄﻼب وﻃﺎﻟﺒﺎت اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﺧﺘﺒـﺎرات اﻟﻘـﺪرات اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ .‬ودﻋـﺎ اﻤﺪﻳﺮس أﴎة اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﺎﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‪ ،‬إﱃ ﺑـﺬل ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬـﺪ ﰲ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﻌﺎﻳﺮ ﺟﻮدة‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﺗﻨﻤﻴﺔ ﻗـﺪرات اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ورﻓﻊ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻢ اﻟﺘﺤﺼﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ ﺗﻔﻌﻴﻞ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﻔﻌـﺎل وﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﻬـﺎرات اﻟﺘﻔﻜﺮ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ .‬وأﻛﺪ ﻋـﲆ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﱰﻛﻴﺰ ﰲ‬

‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻧﺸـﺎﻃﺎت ﺗﺸـﺠﻊ اﻟﻄـﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻬﺎرات اﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﺬاﺗﻲ واﻟﺘﻔﺎﻋﲇ‪ ،‬وﺗﻄﻮﻳﺮ إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﻢ‬ ‫وﻗﺪراﺗﻬﻢ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ واﻟﻠﻐﻮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‪ .‬وأﺷـﺎر‬ ‫إﱃ أن وزارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﺑﻘﻴـﺎدة اﻷﻣـﺮ ﺧﺎﻟـﺪ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼـﻞ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ وﻧـﻮاب اﻟـﻮزارة واﻟﻌﺎﻣﻠـﻦ‬ ‫ﺑﺎﻤﻴﺪان‪ ،‬ﻳﻌﻤﻠﻮن ﺑﺠﺪ واﺟﺘﻬﺎد ﻋﲆ ﺗﻮﻇﻴﻒ اﻟﻘﻴﻢ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ودﻋﻤﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﻢ ﺑﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﺗﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺴﺒﻞ اﻤﺤﻔﺰة ﻋﲆ اﻟﺘﻤﻴﺰ واﻟﺘﻔﻮق واﻹﺑﺪاع‪.‬‬

‫‪society@alsharq.net.sa‬‬

‫‪9‬‬

‫ﻣﻮﻇﻔﺎت ﻳﺘﻨﺎزﻟﻦ ﻋﻦ اﻟﻤﻬﺮ ﻫﺮﺑ ًﺎ ﻣﻦ »اﻟﻌﻨﻮﺳﺔ«‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم‪ -‬ﻣﻌﺼﻮﻣﺔ اﻤﻘﺮﻗﺶ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻣﻔﻬـﻮم »اﻟﺴـﱰ واﻟﺴـﻌﺎدة«‪ ،‬ﻣﺨﺘﺼﺔ ﻋﻼج‬ ‫ﻃﺒﻴﻌـﻲ ﻋﻤﺮﻫﺎ ‪ 35‬ﻋﺎﻣـﺎً‪ ،‬ﺗﺄﺧﺮت ﻋﻦ اﻟـﺰواج‪ ،‬ﺑﺪأت ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻨـﺎزﻻت إﱃ أن ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ ﺷـﺨﺺ راﺗﺒﻪ اﻟﺸـﻬﺮي أﻗﻞ‬ ‫ﻣﻦ راﺗﺒﻬـﺎ ﻳﺤﻤﻞ ﺷـﻬﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻮﻇـﻒ ﰲ إﺣﺪى‬ ‫اﻟـﴩﻛﺎت‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻋﻘﺪ اﻟﻘﺮآن ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬـﺎ ﺻﺪاﻗﻬﺎ‪ ،‬ﻋﲆ أن‬ ‫ﻳﺮده ﻟﻬﺎ ﻗﺒﻞ إﺗﻤﺎم ﻣﺮاﺳﻴﻢ اﻟﺰواج ﻟﺤﺎﺟﺘﻪ اﻤﺎﺳﺔ ﻟﻪ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ﻛﻠﻤـﺎت ووﻋﻮد ﻣﻐﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﺴـﻌﺎدة واﻟﺒﻬﺠﺔ واﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﰲ‬ ‫اﻷﻳﺎم اﻤﻘﺒﻠﺔ؛ ﻓﻘﺒﻠﺖ وأﻋﻄﺘﻪ اﻟﺼﺪاق ﻛﺎﻣﻼً‪ ،‬وﻃﺎل ﻣﻮﻋﺪ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺰﻓـﺎف‪ ،‬وﺗﻌﺬر ﻛﺜـﺮا ً ﺑﻀﺎﺋﻘﺘـﻪ اﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻃﻠﺐ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ اﻤﺴـﺎﻋﺪة ﰲ ﺗﻜﺎﻟﻴـﻒ اﻟﺰواج وﺗﺄﺛﻴﺚ اﻟﺸـﻘﺔ دون‬ ‫ﻋﻠﻢ أﻫﻠﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪ اﻟﺰواج ﺗﻤﺎدى ﺑﻄﻠﺐ ﺑﻄﺎﻗﺘﻬﺎ »اﻟﴫاف‬ ‫اﻵﱄ« واﺳـﺘﺨﺮاج ﻗﺮﺿﺎ ﻣﺎﻟﻴﺎ ﻟﴩاء ﺳﻴﺎرة‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ ﺳﺄﻟﺘﻪ‬ ‫ﻋـﻦ راﺗﺒﻪ ﺗﻌﺬر ﺑﺎﻟﺪﻳﻮن‪ ،‬رﻏﻢ أﻧـﻪ ﻏﺮ ﻣﻠﺘﺰم ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﺎت‬ ‫أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﻃﻠﺒﺖ اﻟﻄﻼق ﺑﻌﺪ ﺛﻼث ﺳـﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺰواج‪ ،‬ﻛﺎن ﺛﻤﺮﺗﻬﺎ‬ ‫ﻃﻔﻠـﺔ دﻓﻌﺖ ﻗﻴﻤـﺔ وﻻدﺗﻬﺎ ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺧﺎص وﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰاﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻄﺎﻟﺒﻪ ﺑﺎﻟﻨﻔﻘﺔ ﻋﲆ ﻃﻔﻠﺘﻪ ﻳﺮد‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺴـﺨﺮﻳﺔٍ ‪» :‬ﻫﻲ اﺑﻨﺘﻚ وﺗﺮﻳﺪﻳـﻦ أن ﺗﺒﺨﲇ ﻋﻠﻴﻬﺎ«‪،‬‬ ‫وﻋﻨﺪ إﺟﺒﺎره ﻋﲆ ﺣﻀﻮر ﺟﻠﺴـﺔ اﻤﺴﺘﺸـﺎرة اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻟﺤﻞ اﻤﺸـﻜﻠﺔ رد ﻋﲆ اﻤﺴﺘﺸـﺎرة‪ :‬ﻫﻲ ﻗﺒﻠﺖ اﻟﻮﺿﻊ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ وﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﺗﺘﺤﻤﻞ!‪.‬‬

‫ﻫﻮ ﴍﻳﻚ ﺣﻴﺎة وﻟﻴﺲ ﻛﻞ اﻟﺤﻴﺎة«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺒﻦ أ ﱠن اﻟﻔﺘﻴﺎت ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻬﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﻟﺴﻌﺎدة دون‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺔ‬ ‫اﻟﺰواج ﻓﻠﺘﻨﻈﺮ ﻟﺬاﺗﻬﺎ وﻛﻴﻒ ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ اﻟﻨﺠﺎح‪،‬‬ ‫أ ﱠن اﻟـﺰواج ﳾ ُء ﻓﻄـﺮي‪ ،‬وﻣﻜﻤـﻞ ﻟﻠﺤﻴـﺎة إن وﺟﺪ‪ ،‬ﻋﲆ‬ ‫أن ﻳﻜﻮن ﻣﺒﻨﻴﺎ ً ﻋﲆ أﺳـﺲ ﺻﺤﻴﺤـﺔ ﻓﺄﻫﻼً ﺑﻪ‪ ،‬وإذا ﺑﻨﻲ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺘﻨﺎزل ﻋﻦ اﻟﺤﻘﻮق وﺗﺼﺒـﺢ اﻤﺮأة زوﺟﺔ ﺑﻤﻔﻬﻤﻮم‬ ‫اﻟـﴫاف اﻵﱄ ﻓﻬﺬا ﻟﻦ ﻳﺪوم وﺳـﻴﺼﺒﺢ وﺑـﺎﻻً« ﻋﲆ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫رﺟﻞ ﻻ ﻳﺴﺘﺤﻖ‬ ‫وﺗﻨـﻮه ﺑﺎﻷﺳـﻒ أن رﺟﻞ اﻟﻴـﻮم ﻟﻴﺲ ﻛﺎﻷﻣـﺲ‪ ،‬ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﺘﻨﺎزل اﻤﺮأة أو أﻫﻠﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﺼﺪاق ﻣﺎذا ﻳﺤﺪث؟ ﻫﻞ ﻳﻘﺪر‬ ‫اﻟﺮﺟـﻞ ذﻟﻚ وﻳﺤﺴـﺒﻬﺎ ﻧﻘﻄﺔ ﻟﺼﺎﻟﺤﻬﺎ ﻳﺸـﻜﺮﻫﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫؟« وأﺷـﺎرت أن اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺰوﺟﻴﺔ ﻻﺗﻘﻮم ﻋﲆ ﺗﺤﻤﻞ ﻃﺮف‬ ‫ﻟﻠﻤﺴـﺆوﻟﻴﺎت دون اﻟﻄـﺮف اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻫـﻲ ﻣﻨﺎﺻﻔﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬ ‫وﺧﺼﻮﺻـﺎ ﰲ اﻟﻨﻮاﺣﻲ اﻤﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻫـﻲ ﴍﻋﺎ ً أﻛﺮر ﻣﻦ‬ ‫واﺟﺒـﺎت اﻟﺰوج؛ ﻓـﺈذا أﻧﻔﻘﺖ اﻤﺮأة ﻣﻦ ذات ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﻫﻮ‬ ‫إﺣﺴـﺎن وﺗﻜﺮم ﻣﻨﻬﺎ وﻟﻜﻦ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﲆ اﻤﺮأة ﻓﻘﻂ ﺣﺘﻤﺎ‬ ‫ﺳـﻴﺆدي إﱃ ﻓﺸـﻞ اﻟﻌﻼﻗﺔ؛ ﻷﻧﻪ ﻋﻨﺪ أول ﺧﻼف ﺳﺘﺸﻌﺮ‬ ‫اﻤﺮأة رﻏﻢ ﺗﺤﻤﻠﻬﺎ اﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ واﺟﺒﻬﺎ ﺗﺤﻤﻠﻬﺎ‬ ‫وﺗﺒـﺪأ ﺑﺘﺬﻛـﺮه وﻫﻮ ﻳﻌـﺪ ذﻟﻚ ﻣﻨـﺔ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﺗﺒـﺪأ داﺋﺮة‬ ‫اﻤﺸﻜﻼت ﰲ اﻻﺗﺴﺎع‪.‬‬ ‫ﻧﺠﺎح ﻣﺆﻗﺖ‬ ‫وﻋﻦ ﻣـﺪى ﻧﺠﺎح ﺑﻌـﺾ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺰوﺟﻴـﺔ اﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻤـﺎدة‪ ،‬ﺗﻮﺿـﺢ اﻤﺪﻳﻔﻊ«رﺑﻤـﺎ ﺗﻨﺠـﺢ ﰲ اﻟﺒﺪاﻳـﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺤﻘـﻮق ﻛﻔﻠﺘﻬﺎ اﻟﴩﻳﻌﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ وﻧﻈﻤﺘﻬﺎ ﻓﺄي ﺧﻠﻞ‬ ‫ﻳﺤﺪث ﺳﻴﺆدي إﱃ ﺧﻠﻞ ﰲ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫اﻟﺰوﺟﻴـﺔ«‪.‬‬ ‫وﺗﺆﻛـﺪ أ ﱠن ﻣـﺎ ﺑﻨـﻲ ﻋـﲆ ﺧﻄـﺄ‬ ‫ﻳﺒﻘـﻰ ﺧﻄﺄ‪ ،‬وﻛﻞ ﻃـﺮف ﻳﺘﺤﻤﻞ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻪ وواﺟﺒﺎﺗﻪ وﻻ ﻳﻤﻨﻊ أن‬ ‫ﺗﺴـﺎﻋﺪ اﻟﺰوﺟﺔ زوﺟﻬﺎ ﺑﺎﻤﻌﻘﻮل‬ ‫ﴍﻳﻄﺔ رﺿﺎﻫﺎ وﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﻠﺘﻨﺎزل‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﺤﻘـﻮق اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻜﻤـﺎ‬ ‫ﻟﻠﺮﺟـﻞ ﺣﻘـﻮق ﻳﻄﺎﻟـﺐ ﺑﻬﺎ ﻫﻲ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻟﻬﺎ ﺣﻘﻮق«‪.‬‬

‫اﺳﺘﻤﺎﻟﺔ ﻗﻠﺐ اﻟﻔﺘﺎة‬ ‫ﺗﻘﻮل اﻤﺴﺘﺸﺎرة اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﻣﺪﻳﺮة ﻣﺮﻛﺰ ﻧﻮر‬ ‫اﻹﺑﺪاع ﻟﻼﺳﺘﺸـﺎرات واﻟﺘﺪرﻳﺐ وﺋﺎم اﻤﺪﻳﻔﻊ ﻟـ»اﻟﴩق«‪:‬‬ ‫ﰲ رأﻳـﻲ ﻻ ﻳﻮﺟـﺪ رﺟـﻞ ﻟﺪﻳـﻪ‬ ‫اﻋﺘﻘـﺎد أن ﺗﺘﻨﺎزل اﻟﻔﺘﺎة اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻋـﻦ ﺻﺪاﻗﻬـﺎ ﻫﻜﺬا »ﺟﺰاﻓـﺎً« إﻻ‬ ‫إذا اﻟﺘﻤـﺲ ﻣـﻦ اﻟﻔﺘـﺎة ���ﺮوﻧﺔ ﰲ‬ ‫ذﻟـﻚ؛ ﻓﺎﻟﻔﻜﺮة ﺑﺤ ﱢﺪ ذاﺗﻬﺎ ﻟﻴﺴـﺖ‬ ‫ﺻﺤﻴﺤـﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﻌـﺾ اﻟﺮﺟﺎل‬ ‫ﻳﺤﺎوﻟـﻮن اﺳـﺘﻤﺎﻟﻪ ﻗﻠـﺐ اﻟﻔﺘﺎة‬ ‫اﻤﻮﻇﻔـﺔ ﻟﻌﻠـﻪ ﻳﺤﻈﻰ ﺑﻤـﺎ ﻳﺮﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺧـﻼل أﻣﺮﻳﻦ‪ :‬إﻣـﺎ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻤـﺮأة ﺗﻌﺘﻘـﺪ أﻧﻬـﺎ ﺑﻠﻐـﺖ ﺳـﻨﺎ‬ ‫ﻗـﺪ ﻳﻔﻮﺗﻬـﺎ ﻗﻄﺎر اﻟـﺰواج‪ ،‬ﻓﺘﺒﺪأ‬ ‫اﻟﺨﺎﻃﺐ اﻟﻠﺺ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳـﻢ اﻟﺘﻨـﺎزﻻت واﻟﻘﺒﻮل ﺑﻜﻞ‬ ‫اﻤﺨﺘﺺ اﻟﻨﻔﴘ أﺣﻤﺪ اﻟﺴﻌﻴﺪ أﻛﺪ‬ ‫ﳾ ٍء‪ ،‬وﻫـﻲ ﺑﺪاﻳﺔ ﺳـﻠﺒﻴﺔ ﻟﺰواج‬ ‫أن اﻟﺨﺎﻃﺐ اﻤﺴﺘﻐﻞ ﻷﻣﻮال اﻟﻔﺘﺎة‬ ‫ﺳـﻴﺘﺨﻠﻠﻪ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻤﺸﻜﻼت‪ ،‬أو‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻫﻮ ﱡ‬ ‫ﻟﺺ ﻣﺤﱰف‪ ،‬وﻣﺠﺮم‬ ‫أن ﺗﻜـﻮن ﰲ ﻣﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺨﻄﻮﺑـﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺮض ﻧﻔﴘ؛ ﻷن اﻤﺮض‬ ‫وذﻟـﻚ ﺑﻮﻋﻮ ٍد ﺟﺬاﺑـﺔ وﺑﺤﻴﺎة راﺋﻌﺔ؛ اﻟﺨﺎﻃﺐ اﻤﺴﺘﻐﻞ أﻣﻮال اﻟﻔﺘﺎة اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻻ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ٍ‬ ‫»ﻟﺺ ﻣﺤﱰف«‬ ‫ﻟﻪ أﺳﺒﺎﺑﻪ‪ ،‬وﻗﺒﻮل اﻟﻔﺘﺎة ﺑﻬﺬا اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﻟﻴﺘﻮﻗـﻒ ﺗﻔﻜﺮﻫـﺎ ﻋﻨـﺪ ﻫـﺬا اﻟﺤﺪ‪،‬‬ ‫وﻳﺒﺪأ ﺻﻮت اﻟﻘﻠﺐ اﻟﺬي ﻳﺤﺪﺛﻬﺎ ﺑﻤﺸـﺎﻋﺮ وﻗﺘﻴﺔ؛ ﻓﺎﻤﻬﻢ دون رﻓﺾ ﻫﻮ ﺿﻌﻒ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺬي ﺣﻮﻟﺘﻪ ﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ إﱃ‬ ‫ﻣﺒﺘﺰ ﻳﺒﺘﺰﻫﺎ ﻃﻮال ﻋﻤﺮﻫﺎ‪ .‬وﻳﻘﻮل اﻟﺴﻌﻴﺪ »أﻏﻠﺐ اﻟﻔﺘﻴﺎت‬ ‫أن ﻳﺴـﻌﺪﻫﺎ وﺗﻌﻴﺶ ﻣﻌﻪ ﺣﻴﺎة ﻛﺮﻳﻤﺔ؛ وﻳﺒﺪأ ﻗﻠﺒﻬﺎ ﻳﻘﺪم‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎزﻻت واﻟﺘﻀﺤﻴﺎت ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﻜﻼم اﻟﺠﻤﻴﻞ اﻟﺬي ﺳﻤﻌﺘﻪ ﻳﻘﻌﻦ ﰲ ﻓﺦ اﻻﺳﺘﻐﻼل اﻤﺎدي‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺛﻘﺘﻬﻦ اﻤﻔﺮﻃﺔ ﰲ‬ ‫واﻻﺳـﺘﻌﻄﺎف ﰲ اﻟﺮﻏﺒـﺔ ﺑﻤﺴـﺎﻋﺪﺗﻪ ﻣﻦ ﺑﺎب ﻣﻘﺎﺳـﻤﺔ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬وﻟﻌﺪم أﺧﺬ ﺿﻤﺎﻧﺎت وإﺛﺒﺎﺗﺎت«‪ ،‬وﴐب ﻣﺜﻼ‬ ‫اﻟﺤﻴـﺎة اﻟﺰوﺟﻴـﺔ؛ ﻓﻴﺒﺪأ اﻟﺮﺟـﻞ اﻻﺳـﺘﻐﻼﱄ ﺑﺮﻣﻲ أﺛﻘﻞ ﺑﺮﺟﻼً وﻗﻊ ﻟﺨﻄﻴﺒﺘﻪ ﺷﻴﻜﺎً‪ ،‬وأﺛﻨﺎء ﴏﻓﻪ اﺗﻀﺢ أن رﺻﻴﺪ‬ ‫اﻷﻣـﻮر ﻋﲆ اﻤـﺮأة ﻣﺴـﺘﻐﻼً راﺗﺒﻬﺎ وﻫﻨﺎ ﺧﻄـﺄ ﻓﺎدح ﻳﺘﻢ اﻟﺮﺟﻞ ﺧﺎل ﻣﻦ اﻷﻣﻮال‪ ،‬وﻋﻨﺪ ﻣﻮاﺟﻬﺘﻪ وﻃﻠﺒﻬﺎ ﻟﻠﻄﻼق؛‬ ‫ارﺗﻜﺎﺑـﻪ؛ ﻓﺎﻟﺘﻀﺤﻴـﺎت اﻟﻜﺒﺮة ﻛﻬﺬه ﻟﻴـﺲ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ اﻵن اﺷﱰط اﻟﻄﻼق ﺑﻌﺪ رد اﻤﺎل ﻟﻪ‪ .‬وﻳﺸﺪﱠد ﻋﲆ أن ﻣﺴﺎﻋﺪة‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﻣﺎزاﻟـﺖ ﺣﻴﺎﺗﻬﻤﺎ ﻟﻢ ﺗﺨﺘـﱪ ﺟﻴﺪا ً وﺳﺘﻨﺸـﺄ ﻋﻨﻬﺎ اﻤﺮأة ﻟﻠﺮﺟﻞ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﺑﺘﻮﺛﻴﻖ وﺷﻬﺎدة ﺷﻬﻮد‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻤﺸـﻜﻼت‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ً إذا ﻛﺎن اﻟـﺰوج ﻟﻢ ﻳﻘﺪر ﻻ ﺗﻀﻴﻊ ﺣﻘﻮق اﻤﺮأة اﻤﺎدﻳﺔ‪ ،‬وأﺿﺎف« ﻳﺠﺐ أن ﺗﺘﻌﻆ‬ ‫ﻛﻞ ﻣـﺎ ﺻﻨﻌﺘﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﺰوﺟﺔ وﻻ ﺗﺴـﻤﻊ ﻣﻨـﻪ ﻻ ﺣﻤﺪا ً وﻻ ﻛﻞ ﻓﺘﺎة وﺗﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﺗﺠﺎرب اﻷﺧﺮﻳﺎت‪ ،‬وأن ﺗُﺮﺑﻰ ﻋﲆ‬ ‫ﺷـﻜﻮراً؛ ﺑﻞ ﰲ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻷﺣﻴـﺎن ﻳﻌ ﱡﺪ ذﻟﻚ ﻣﻦ واﺟﺒﺎﺗﻬﺎ ‪ ،‬ﺗﻮﻛﻴﺪ اﻟﺬات واﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬وﻋﲆ اﻟﺮﺟﺎل أن ﻳﺨﺎﻓﻮا اﻟﻠﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﺳـﻴﺎ ﺟﺎﻧﺒﺎ ﻣﻬﻤﺎ ﻫﻮ أﻧﻬﺎ ﴍﻋﺎ ً وﻋﺮﻓﺎ ً ﻟﻴﺴـﺖ ﻣﻠﺰﻣﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﺠﺐ ﻋﲆ اﻷﴎة أن ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻬﺎ وﻋﻲ ﻷن ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻤﺴـﺎﻋﺪات‪ ،‬وأﻧﻬـﺎ ﻣﻦ ﺑﺎب اﻹﺣﺴـﺎن واﻟﻌﴩة‪ ،‬اﻷﻫﻞ ﻗﺒﻞ اﻟﻔﺘﺎة؛ ﻓﻼ ﻳﻮاﻓﻘﻮا ﻋﲆ أي ﺷﺨﺺ دون اﻟﺘﺄﻛﺪ‬ ‫وﻃﻴﺐ ﻗﻠﺒﻬﺎ‪ ،‬واﻟﴩع أﻟﺰم اﻟﺮﺟﻞ ﺑﺎﻟﻨﻔﻘﺔ وﺗﻮﻓﺮ اﻟﺤﻴﺎة ﻣﻦ أﺧﻼﻗﻴﺎﺗﻪ واﻟﺘﺰاﻣﻪ اﻟﺪﻳﻨﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﻟﻠﺰوﺟﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺎرق ﺑﻦ اﻟﻨﻜﺎح واﻟﺰﻧﺎ‬ ‫وﻋـﻦ رأي اﻟﺪﻳﻦ ﰲ ﻫﺬا اﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬ﻳﻘﻮل ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎر‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪة ﺑﺎﺗﺰان‬ ‫وﺗُﺆ ﱠﻛﺪ اﻤﺪﻳﻔﻊ أﻧﱠﻬﺎ ﻟﻴﺴـﺖ ﺿﺪ ﻣﺴـﺎﻋﺪة اﻤـﺮأة اﻤﻮﻇﻔﺔ اﻟﻌﻠﻤـﺎء اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻗﻴﺲ ﻣﺒـﺎرك‪ ،‬إن ﱠ‬ ‫اﻟﺼﺪاق ﰲ اﻹﺳـﻼم‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ ﰲ ﺷـﺆون اﻟﺤﻴﺎة؛ ﻟﻜـﻦ ﻛﻞ ﳾ ٍء ﺑﺎﺗﺰان‪ ،‬وﺿﻤﻦ ﻋﻄﻴﺔ ﻣﺤﻀﺔ ﻟﻠﺰوﺟﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ُ‬ ‫ﻓﺎرق ﺑﻦ اﻟﻨﻜﺎح وﺑﻦ اﻟﺰﻧﺎ‪،‬‬ ‫اﻤﻌﻘـﻮل‪ ،‬وﻳﻌﺘﻤـﺪ أﻳﻀـﺎ ً ﻋـﲆ راﺗـﺐ اﻟـﺰوج‪ ،‬و دﺧﻠﻪ ﻓﻘﺪ ﺳﻤﱠﺎ ُه اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ ً‬ ‫ﻧﺤﻠﺔ ﻓﻘﺎل » وَآﺗُﻮا ْ اﻟﻨ ﱠ َﺴﺎء َ‬ ‫ﺻﺪ َُﻗﺎﺗ ِِﻬ ﱠﻦ‬ ‫ْ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮي‪ ،‬وﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻪ وﻣﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻪ ﰲ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وﻣﺪى ﻧِﺤْ َﻠ ً‬ ‫ـﺔ« ﻓﺎﻟﺰواج اﺟﺘﻤﺎ ُع اﻟﺮﺟـﻞ واﻤﺮأة ﻋﲆ ﻋِ ﴩ ٍة ﻗِ ﻮاﻣُﻬﺎ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ﺂﻧﺲ ﱠ‬ ‫ﺻﺪﻗـﻪ‪ ،‬وﻣﻌﺎﻣﻠﺘـﻪ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﻟﻬـﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ اﺗﺨﺎذ اﻟﺘﱠ ُ‬ ‫واﻟﺴـﻜﻦ‪ ،‬وﺑﻬﺬا ﺧﺎﻟﻒ اﻟﺰواجُ اﻟﻔﺎﺣﺸﺔ اﻤﺴﻤﱠﺎه‬ ‫ُ‬ ‫ﺣﺎل اﻷ ْﻟﻔﺔ ﱡ‬ ‫واﻟﺴﻜﻮن ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫ﻗـﺮار ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻣﺴـﺎﻋﺪاﺗﻬﺎ‪ ،‬ﴍﻳﻄﺔ أن ﻳﻜـﻮن ﺑﺈرادﺗﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺰﻧﺎ‪ ،‬ﻟ ُِﻘﺒْﺤﻬﺎ وﺑُﻌﺪِﻫﺎ ﻋﻦ ِ‬ ‫أﻣـﺎ إذا ﻛﺎن راﺗﺐ اﻟﺰوج ﻳﻐﻄـﻲ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت؛ ﻓﺎﻷوﱃ أن وأﻛـﺪ أن اﻤﻬﺮ رﻛ ٌﻦ ﰲ اﻟﺰواج‪ ،‬واﻟﺮﺟـ ُﻞ إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺎﻟﻜﺎ ً‬ ‫ﻳﻘﻮم ﻫﻮ ﺑﻮاﺟﺒﺎﺗﻪ‪.‬وﺗﺸـﺮ إﱃ أ ﱠن اﻟﻔﺘﺎة اﻤﻮﻇﻔﺔ ﻟﻴﺴـﺖ ﻟﻠﺼﺪاق‪ ،‬ﻓﻠﻴـﺲ ﻣﻠﺰﻣﺎ ً ﺑﻪ ﺣﺎﻻً‪َ ،‬ﻓ َﻠـ ُﻪ أ ْن ﻳﺠﻌﻠﻪ ﰲ ذﻣﱠﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﺠﺒـﻮرة ﻋﲆ ﺗﻘﺪﻳﻢ أﻳﺔ ﺗﻨﺎزﻻت ﻣﻦ ﻫـﺬا اﻟﻘﺒﻴﻞ‪ ،‬ﻓﺮﺟﻊ دَﻳﻨﺎ ً ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻦ ﻳﺘﺰوﱠﺟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﺆدﻳﻪ ﻟﻬﺎ ﻋﻨﺪ ﻳَﺴـﺎره‪ .‬وﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻹﻗﻨـﺎع واﻻﺗﻔﺎق وﻟﻴﺲ ﺑﺎﻹﻛﺮاه‪ً ،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺔ إﱃ أﻧّﻬﺎ اﻟﺰواج ﻋﻨﺪ اﻤﺴﻠﻤﻦ ﻳﻔﺮض أن ﺗﻜﻮن اﻟﻨﻔﻘﺔ ﻋﲆ اﻟﺰوج‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺰوﺟﺔ ﺑﴚء ﻣـﻦ ﴐورﻳﱠﺎﺗﻬﺎ وﻻ ﺣﺎﺟﻴﱠﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻻ ﺗﺆﻣﻦ ﺑﻤﺴـﻤﻰ »اﻟﻌﻨﻮﺳـﺔ«‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻤﺆﺳـﻒ أن ﻫﻨﺎك وﻻ ﺗُﻜ ﱠﻠـﻒ‬ ‫ﻓﺘﻴﺎت ﻳﻌﺘﻘـﺪن أﻧﻬﻦ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻘﺪﻣﻦ ﺗﻨﺎزﻻت ﻟﻴﺘﺰوﺟﻦ‪ ،‬إﻻ إ ْن ﺗﻨﺎز َﻟ ْ‬ ‫ـﺖ ﻋﻦ ذﻟﻚ ﺑﺈرادﺗﻬﺎ اﻟﻄﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻺﻧﺴـﺎن أن‬ ‫ﺛـﻢ ﻳﻨﺪﻣﻦ ﺑﻌـﺪ اﻟﺰواج‪.‬وﺗﺎﺑﻌﺖ »اﻤﺮأة ﺗﺒﻘـﻰ اﻣﺮأة ﺑﻜﻞ ﻳﺘﻨﺎزل ﻟﻐـﺮه ﻋﻦ أي ﳾء ﻳﻤﻠﻜﻪ‪ ،‬ﻟﻜـﻦ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻣﻼﺣﻈﺔ‬ ‫ﺷـﻤﻮﺧﻬﺎ وﻃﻤﻮﺣﻬﺎ وﻧﺠﺎﺣﻬﺎ ﻣﺘﺰوﺟﺔ أو ﻏﺮ ﻣﺘﺰوﺟﺔ؛ أن اﻟﺰوﺟﺔ ﻻ ﺗﻤﻠﻚ ﱠ‬ ‫ﺣﻖ اﻹﻧﻔﺎق ﻋﻠﻴﻬﺎ إﻻ ﺑﻌﺪ ﻋﻘﺪ اﻟﺰواج‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻲ ﻛﻴﺎن ﻣﻨﻔﺼﻞ ﻏﺮ ﻣﺨﺘﺰل ﰲ ﺟﻠﺒﺎب اﻟﺮﺟﻞ؛ ﻓﺎﻟﺮﺟﻞ ﻓﻴﺼﺢﱡ ﺗﻨﺎزﻟﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﻨﻔﻘﺔ ﺑﻌﺪ ﻋﻘﺪ اﻟﺰواج‪.‬‬


‫»ﺣﺮس ﺣﺪود‬ ‫اﻟﺠﺒﻴﻞ«‬ ‫ﺗﺤﺘﻔﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﻗﺎﻣﺖ إدارة ﺣﺮس اﻟﺤﺪود ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫ﺣﻔﻞ ﺗﻮدﻳﻊ ﻟﻠﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻋﲆ رأﺳـﻬﻢ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﺑﺤﺮي‬ ‫ﻣﺘﻘﺎﻋـﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺟﻤﻬﻮر اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻗﺎﺋﺪ ﺣﺮس‬ ‫اﻟﺤـﺪود ﰲ اﻟﺠﺒﻴـﻞ ﺳـﺎﺑﻘﺎً‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﺑﺤﺮي‬ ‫ﻧـﺎﴏ ﻣﺜـﺎل اﻤﻄـﺮي‪ ،‬ﺑﺤﻀـﻮر ﻣﺤﺎﻓـﻆ اﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫اﻤﻬﻨﺪس ﺑﺪر اﻟﻌﻄﻴﺸـﺎن وﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮي اﻹدارات‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﻀﺒﺎط اﻹدارﻳﻦ واﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﻦ وأﻋﻴﺎن‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﰲ ﻓﻨﺪق اﻹﻧﱰﻛﻮﻧﺘﻴﻨﻨﺘﺎل ﺑﺎﻟﺠﺒﻴﻞ‪.‬‬

‫ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﺠﺒﻴﻞ ﻳﻜﺮم اﻟﻐﺎﻣﺪي‬

‫) ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﲇ اﻟﺴﻮﻳﺪ (‬

‫‪10‬‬

‫اﻟﻨـﺎس‬

‫»ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺒﻴﻞ« ﺗﻜ ّﺮم‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ‬ ‫واﻟﻤﻨﻘﻮﻟﻴﻦ‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻧﻈـﻢ ﻣﺮﻛـﺰ ﺧﺪﻣـﺔ اﻤﺠﺘﻤـﻊ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻤﺴـﺘﻤﺮ‪ ،‬ﺗﺤـﺖ رﻋﺎﻳـﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳـﺮ ﻛﻠﻴـﺔ اﻟﺠﺒﻴـﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﺎﻫﺮ اﻟﻐﺎﻧـﻢ‪ ،‬ﺣﻔﻞ ﺗﻜﺮﻳﻢ‬ ‫اﺳﺘﻬﺪف ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ‬ ‫واﻤﻨﻘﻮﻟﻦ ﰲ ﻟﻴﻠﺔ وﻓﺎء‪ ،‬ﻋﻄﺮ أﺟﻮاءﻫﺎ‬ ‫ﻛﻠﻤـﺎت اﻟﺜﻨـﺎء واﻟﺘﻘﺪﻳـﺮ ﻟﺠﻬﻮدﻫﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﺖ ﻋﲆ ﻣﺪى ﺳﻨﻮات‪.‬‬

‫ﻣﻨﺴﻮﺑﻮ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺠﺒﻴﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﰲ ﻟﻘﻄﺔ ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ ) اﻟﴩق (‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻳﺨﺮج ﻋﺪد ًا ﻣﻦ ا”ﻃﻔﺎل‬ ‫»اﻟﻤﻐﻠﻮث« ﺗﺤﺘﻔﻞ ﺑﻌﻘﺪ ﻗﺮان »ﻣﺤﻤﺪ« ﻣﺮﻛﺰ ا”ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻤﺎن ﱢ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﻛﺘﻤﻠـﺖ أﻓـﺮاح اﻤﻐﻠـﻮث‬ ‫ﺑﺎﺣﺘﻔـﺎل اﻟﺸـﺎب ﻣﺤﻤـﺪ ﺑـﻦ‬ ‫ﻋﺎدل اﻤﻐﻠـﻮث ﺑﻌﻘـﺪ ﻗﺮاﻧﻪ ﻋﲆ‬

‫ﺣﺎﺋﻞ ‪-‬اﻟﴩق‬

‫ﻛﺮﻳﻤﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻤﻐﻠـﻮث‪ ،‬وﻗﺪ ﴍﻓـﻪ ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر‬ ‫اﻷﻗـﺎرب واﻷﺻﺪﻗـﺎء وﻗﺪﻣـﻮا ﻟﻪ‬ ‫اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ واﻟﺘﱪﻳﻜﺎت ﻣﺘﻤﻨﻦ ﻟﻬﻤﺎ‬ ‫ﺣﻴﺎة ﺳﻌﻴﺪة‪.‬‬

‫أﻗﺎم ﻣﺮﻛﺰ اﻷﻣﺮ ﺳـﻠﻤﺎن ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻷﻃﻔـﺎل اﻤﻌﺎﻗﻦ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺴﻨﻮي ﻟﺘﺨﺮﻳﺞ أﻃﻔﺎل اﻤﺮﻛﺰ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﳼ ‪1434‬ﻩ‬ ‫ـــ ‪1435‬ﻫـ وذﻟﻚ ﻋﲆ ﻣﴪح اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﺤﺎﺋﻞ واﺷـﺘﻤﻞ‬ ‫اﻟﺤﻔﻞ ﻋـﲆ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﻘـﺮات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺤﻔـﻞ اﻟﺘﺨﺮج وﻋﺮض‬ ‫أﻓﻼم وﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻣﺼﻮرة ﻟﱪاﻣﺞ وأﻧﺸﻄﺔ وﺧﺪﻣﺎت اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻊ أﺣﺪ أﻗﺎرﺑﻪ‬

‫اﺛﻨﺎن ﻣﻦ أﻗﺎرب اﻟﻌﺮﻳﺲ‬

‫واﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻴـﺔ واﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﳼ ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻤﺘﻌﺎوﻧﺔ ﻣﻊ اﻤﺮﻛﺰ وﺧﺎﺻﺔ ﰲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺪﻣﺞ وﻫﻲ اﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ »‪«26‬‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﺎت واﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ »‪ «59‬وإدارة اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗـﺪم ﻣﺪﻳﺮ اﻤﺮﻛـﺰ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﻌﺠﻼن ﺷـﻜﺮه ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﺤﺎﺋﻞ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴﻴﻒ ﻋﲆ ﺟﻬﻮده وﺗﻌﺎوﻧﻪ‬ ‫واﻫﺘﻤﺎﻣـﻪ ﻣـﻊ اﻤﺮﻛـﺰ وﻋﲆ ﻣﺒﺎدرﺗـﻪ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ اﻟﺤﻔـﻞ ﻋﲆ ﻣﴪح‬ ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺗﺨﺮج ‪ ٣٠٠‬ﻃﻔﻞ‬ ‫روﺿﺔ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﺮان ﱢ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ـ اﻟﴩق‬

‫اﻟﺨﺮﻳﺠﻮن ﻳﻠﻮﱢﺣﻮن ﺑﻘﺒﻌﺎت اﻟﺘﺨﺮج‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫أﻗﺎﻣﺖ روﺿـﺔ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﺮان‬ ‫اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ ﺣﻔﻞ ﺗﺨـﺮج‪ ،‬ﺿﻢ ‪300‬‬ ‫ﺧﺮﻳـﺞ وﺧﺮﻳﺠﺔ ﻣـﻦ اﻟﺪﻓﻌـﺔ ‪،35‬‬ ‫ﺣﻴﺚ اﺷـﺘﻤﻞ اﻟﺤﻔﻞ ﻋﲆ ﻋﺪة ﻓﻘﺮات‬ ‫ﺑﺪءا ً ﺑﺂﻳﺎت ﻣﻦ اﻟﺬﻛﺮ اﻟﺤﻜﻴﻢ وﺑﻌﺾ‬ ‫اﻤﺸـﺎﻫﺪ اﻟﺘﻲ ﺗﻈﻬﺮ ﰲ ﻣﺪى اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ واﻷﻫﺎزﻳﺞ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻓﺼﻞ ﻣﻦ اﻟﻔﺼﻮل‪.‬‬ ‫وأﻟﻘﺖ ﻣﺪﻳﺮة روﺿﺔ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﺮان‬ ‫اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴـﺔ ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﺠﺰﻳـﺮي ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﺷﻜﺮت ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻄﺎﻗﻢ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ وﻣﻨﻬﻦ‬ ‫اﻤﻌﻠﻤﺎت اﻟﻼﺗﻲ ﺑﺬﻟـﻦ ﺟﻬﻮدا ً ﻛﺒﺮة‬ ‫ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻋﻘﻮل اﻷﻃﻔﺎل‪.‬‬

‫ﺧﺮﻳﺠﺎت ﺧﻼل اﻤﺴﺮة‬

‫ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‬

‫ﻣﻮﻟﻮد ﻟﻠﻤﻬﻨﺪس اﻟﺠﻌﻔﺮ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ـ اﻟﴩق ﺗﻠﻘـﻰ‬ ‫ﻣﺪﻳـﺮ إدارة اﻟﺘﺤﺴـﻦ‬ ‫واﻟﺘﺠﻤﻴـﻞ ﰲ أﻣﺎﻧﺔ اﻷﺣﺴـﺎء‬ ‫ﻣﺼﻄﻔـﻰ‬ ‫اﻤﻬﻨـﺪس‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ اﻟﻌـﲇ اﻟﺠﻌﻔﺮ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ واﻟﺘﱪﻳﻜﺎت ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻗﺪوم ﻣﻮﻟـﻮده اﻟﺠﺪﻳـﺪ اﻟﺬي‬ ‫ﺳﻤﺎه »ﺳـﻠﻄﺎن«‪ ،‬ﺟﻌﻠﻪ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ اﻟﺴـﻌﺎدة وﻗﺮ ﺑﻪ‬ ‫أﻋﻦ واﻟﺪﻳﻪ‪.‬‬

‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﻗﺎﻣﺖ ﻣﺪرﺳـﺔ اﻹﻣـﺎم أﺣﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺣﻨﺒﻞ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﺣﻔﻠﻬﺎ اﻟﺴﻨﻮي ﻟﺨﺘﺎم‬ ‫اﻷﻧﺸـﻄﺔ اﻟﻄﻼﺑﻴـﺔ وﺗﻜﺮﻳـﻢ اﻤﻌﻠﻤﻦ‬ ‫واﻟﻄﻠﺒـﺔ اﻤﺘﻤﻴﺰﻳـﻦ وﻃﻠﺒـﺔ اﻟﺼـﻒ‬ ‫اﻟﺴﺎدس ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﱄ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪ ﺑﺪأ اﻟﺤﻔﻞ ﺑﺘﻼوة آﻳﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮآن‬ ‫اﻟﻜﺮﻳـﻢ‪ ،‬ﺗﻼه ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﺸـﺎﻫﺪ‬ ‫اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ اﻟﻬﺎدﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺆﻛﺪ ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎون واﻟﱰاﺑﻂ ﺑﻦ أﻓـﺮاد اﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫واﺣﱰام وﻻة اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﺛﻢ أﺟﺮﻳﺖ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺴـﺎﺑﻘﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺷﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﻌﻠﻤﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻫﻨﺄ ﻣﺪﻳﺮ اﻤﺪرﺳﺔ اﻷﺳﺘﺎذ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺒـﻼن اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﺨﺮﻳﺠـﻦ وأﺛﻨﻰ ﻋﲆ‬ ‫ﺳﻠﻮﻛﻬﻢ وﻣﺴـﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻢ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً‬ ‫أن اﻤﺪرﺳـﺔ ﺳـﺘﻮاﺻﻞ ﻧﻬﺠﻬـﺎ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴـﻨﻮات اﻤﻘﺒﻠـﺔ ﰲ ﺗﻨﻤﻴـﺔ ﻣﻬـﺎرات‬ ‫وﻗﺪرات اﻟﻄﻠﺒﺔ وﺗﺜﻘﻴﻔﻬﻢ ﻟﻴﻜﻮﻧﻮا ﻟﺒﻨﺔ‬ ‫ﺻﺎﻟﺤﺔ ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫ﺗﻜﺮﻳﻢ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻄﻼب‬

‫اﻟﴩق ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم اﺣﺘﻔﻞ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻤﻨﺎوب ﰲ اﻟﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺎﻟﺪﻣـﺎم ﻏـﺎزي‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﻋـﺰة ﺑﺘﺨـﺮج‬ ‫ﻧﺠﻠـﻪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫وﻳﺘﺸﻴﺘﺎ ‪ wsu‬ﺑﻮﻻﻳﺔ ﻛﺎﻧﺴﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤـﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫وﺣﺼﻮﻟـﻪ ﻋـﲆ درﺟـﺔ‬ ‫اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳـﻮس ﰲ اﻟﻬﻨﺪﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺣﻴﺎء اﻟﺮﺷﻴﺪي وإﱃ ﺟﺎﻧﺒﻪ أﺣﺪ ﺿﻴﻮف اﻟﺤﻔﻞ‬

‫ﻣﻮﻟﻮد ”ﺣﻤﺪ اﻟﺰﻋﺒﻲ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫رزق أﺣﻤـﺪ ﺑـﻦ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴـﻢ اﻟﺰﻋﺒـﻲ‬ ‫ﻣﻮﻟﻮدا ً اﺗﻔﻖ وﺣﺮﻣﻪ‬ ‫ﻋﲆ ﺗﺴﻤﻴﺘﻪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫‪ ,‬ﺟﻌﻠـﻪ اﻟﻠـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻮاﻟﻴﺪ اﻟﺴﻌﺎدة وأﻗﺮ‬ ‫ﺑﻪ أﻋﻦ واﻟﺪﻳﻪ‪.‬‬

‫ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﺠﻌﻔﺮ‬

‫»أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﻨﺒﻞ« ﺗﺤﺘﻔﻞ ﺑﺘﺨﺮﻳﺞ ﻃﻼﺑﻬﺎ‬

‫»ﻋﺰة« ﻳﺤﺘﻔﻲ ﺑﺘﺨﺮج اﺑﻨﻪ‬

‫اﻟﻌﺎﻳﻀﻲ ﻳﺤﻘﻖ اﻟﻤﺮﻛﺰ ا”ول‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺣﻘـﻖ اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﻣﻨﻴﻒ ﻋﺮﻳﻤـﺎن اﻟﻌﺎﻳﴤ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﰲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﺷﻌﺮاء اﻟﻌﺎﻳﻀﺎت‪،‬‬ ‫اﻟـﺬي أﻗﻴـﻢ ﰲ إﺣـﺪى اﻟﻘﺎﻋـﺎت اﻟﻜﱪى‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺪﻣـﺎم‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﺷـﻴﺦ ﺷـﻤﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎﻳﻀﺎت ﻣﻦ ﺑﻨﻲ رﺷﻴﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﻓﺮح ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻌﻮد اﻟﻌﺎﻳﴤ واﻟﺸـﻴﺦ ﺟﻬﺰ ﺑﻦ ﺳﻌﻮد‬ ‫اﻟﻌﺎﻳـﴤ‪ ،‬واﻟﺮاﻋﻲ اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﻟﻠﻤﺴـﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ ﺣﻴـﺎء ﺑـﻦ اﻟﻌﺒـﺪي اﻟﻌﺎﻳـﴤ‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪي‪ ،‬وﻋﺪد ﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻤﻬﺘﻤﻦ ﺑﻤﺠﺎل‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ واﻟﺸﻌﺮاء‪.‬‬

‫أﻃﻔﺎل اﻤﺮﻛﺰ ﺑﺰي اﻟﺘﺨﺮج‬

‫أﺣﻤﺪ اﻟﺰﻋﺒﻲ‬

‫أﺣﺪ ﻃﻼب اﻟﺼﻒ اﻟﺴﺎدس ﻳﺘﺴﻠﻢ ﺷﻬﺎدة ﺗﻔﻮق‬

‫ﻓﻲ ذﻣﺔ اﷲ‬

‫ﰲ ذﻣﺔ اﻟﻠﻪ‬

‫ﻧﺎﺋﺐ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺪارس‬ ‫اﻟﺒﻨﺠﻼدﻳﺸﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻏﺎزي‬

‫اﻟﺤﺠﻴﺮي إﻟﻰ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة‬ ‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺻﺪر ﻗﺮار اﻤﴩف اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻠﺸـﺆون اﻤﺎﻟﻴﺔ واﻹدارﻳﺔ‬ ‫ﰲ وزارة اﻤﻴـﺎه ﺑﱰﻗﻴـﺔ‬ ‫ﻣﺼﻄﻔـﻰ ﺑـﻦ ﻣﺤﻤـﺪ‬ ‫ﺣﻤـﺰة اﻟﺤﺠـﺮي ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺸـﺆون اﻤﺎﻟﻴﺔ واﻹدارﻳﺔ‬ ‫ﰲ ﻓـﺮع وزارة اﻤﻴـﺎه‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ ﺗﺒـﻮك ﻟﻠﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﴩة‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﺤﺠﺮي‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﻧﺘﻘـﻞ إﱃ رﺣﻤﺔ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺗﻌـﺎﱃ‪ ،‬اﻟﺴـﻴﺪ أﺑـﻮ‬ ‫اﻟـﻜﻼم آزاد ﻧﺎﺋـﺐ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺪارس اﻟﺠﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨﺠﻼدﻳﺸﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﴩﻗﻴـﺔ إﺛﺮ ﺣﺎدث‬ ‫ﻣﺮوري أﻟﻴـﻢ وﻗﻊ ﻟﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨـﱪ‪ .‬أﺑﻮاﻟـﻜﻼم‬ ‫ﻳﺒﻠـﻎ ﻣـﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪52‬‬ ‫أﺑﻮاﻟﻜﻼم آزاد‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ ً وﻟـﻪ أرﺑﻊ ﺑﻨﺎت‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺪ ﻗـﴣ ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺣﻮاﱃ ‪ 22‬ﻋﺎﻣـﺎ وﻛﺎن ﻟﻪ‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﺎت ﰲ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﺜﻘﺎﰲ ﺑﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﺠﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨﺠﻼدﻳﺸﻴﺔ ﺑﺎﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬إﻧﺎ ﻟﻠﻪ وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن‪.‬‬


‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫رﻓﻊ ﺳﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ إﻟﻰ ‪ 62‬ﻋﺎﻣﴼ ﻳﻔﺘﺢ ﺟﺒﻬﺎت ﺣﻮل اﻟﻔﺮص‬

‫ﺻﺮاع ا ﺟﻴﺎل‬

‫‪opinion@alsharq.net.sa‬‬

‫‪11‬‬

‫اﻟﺪﻣﺎم‪ ،‬اﻷﺣﺴﺎء‪ ،‬اﻟﺠﺒﻴﻞ‪ ،‬ﺟﺪة ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻤﺮزوق‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﻟﻄﻴﻮر‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ‪ ،‬ﻋﲇ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻌﻮدي؛ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﺷﺒﺎﺑﻲ‪ ،‬إذ ﻳﻤﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫ﻗﺮاﺑﺔ اﻟــ ‪ %65‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﱄ ﺑﺎﻗﻲ ﴍاﺋـﺢ اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وإذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻣﺘﻔﺸـﻴﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻮﺳـﻂ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﻫﻮ ﺑﺤﺎﺟﺔ‬ ‫إﱃ ﻗﺮارات أو ﻗﻮاﻧﻦ ﺗﺴﻬﻢ ﰲ زﻳﺎدة أو ﺗﻀﺨﻴﻢ ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة‬ ‫اﻤﻘﻠﻘﺔ ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻌﻮدي؟‬ ‫وﻳﻤﺜﻞ ﻫـﺬا اﻟﺮأي ﻣﺤﺼﻠﺔ ﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣـﻦ اﻟﺨﱪاء واﻤﺨﺘﺼﻦ‬ ‫اﺳﺘﻘﺼﺖ »اﻟﴩق« آراءﻫﻢ ﺑﻌﺪ اﻗﱰاح ﻗﺪﻣﻪ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﺪراﺳﺔ رﻓﻊ ﺳﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ إﱃ ‪ 62‬ﻋﺎﻣﺎً‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي أﻳﺪ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﴩﻳﺤﺔ اﻤﺴﺘﻘﺼﺎة ﻫﺬا اﻟﺘﻮﺟﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪﻳـﻦ أن اﻤﻮﻇﻒ ﻳﻜﻮن ﰲ ﻗﻤﺔ ﻋﻄﺎﺋﻪ ﺧﻼل ﻫﺬه اﻤﺮﺣﻠﺔ‪،‬‬ ‫رأى آﺧـﺮون أن ﻫـﺬه اﻟﺘﻮﺻﻴﺔ ﻣﺘﻰ ﻣﺎ أﻗﺮت ﺳـﺘﻜﻮن ﺣﺠﺮ‬ ‫ﻋﺜﺮة أﻣﺎم ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺸـﺒﺎب‪ ،‬وﺳـﺘﻘﻠﻞ ﻣﻦ ﻓﺮص ﺣﺼﻮﻟﻬﻢ‬ ‫ﻋﲆ وﻇﺎﺋﻒ‪ ،‬وﺗﺴـﻬﻢ ﰲ زﻳﺎدة اﻤﺪة اﻟﺘـﻲ ﻳﻨﺘﻈﺮﻫﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻋﻤﻞ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﴏ اﻟﺸﺎﺑﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺪاﻳـﺔ‪ ،‬ﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻤﻮارد‬ ‫اﻟﺒﴩﻳـﺔ ﰲ ﻏﺮﻓـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﺤﻤﻴﺪان‪ :‬ﻻ أﻋـﺮف ﻣﺎ اﻤﱪر وراء‬ ‫ﺻﺪور ﺗﻮﺻﻴﺔ ﺑﺮﻓﻊ ﺳـﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫إﱃ ‪ 62‬ﻋﺎﻣـﺎً‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن رﻓﻊ ﺳـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ ﰲ ﻛﺜﺮ ﻣـﻦ اﻟﺪول ﺧﺎﺿﻊ‬ ‫ﻟﻌﺪة اﻋﺘﺒﺎرات‪ ،‬ﻣـﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟﻨﻘﺺ‬ ‫ﰲ اﻟﻘـﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠـﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤـﺎ ً أن‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻳﻔـﱰض ﻓﻴﻬـﺎ اﻟﺘﻮﺟﻪ إﱃ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﺳـﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋـﺪ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻹﺗﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ أﻣﺎم اﻷﻋـﺪاد اﻟﻜﺒﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﺘﻈـﺮ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ وﻇﺎﺋﻒ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أن اﻤﺘﻘﺎﻋـﺪ ﻳﺘﻴـﺢ اﻤﺠﺎل ﻟﻠﻌﻨﺎﴏ‬ ‫اﻟﺸﺎﺑﺔ ﰲ ﺷﻐﻞ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‪.‬‬ ‫ﺧﻴﺎرات ﻣﺘﻌﺪدة‬ ‫وذﻛـﺮ اﻟﺤﻤﻴـﺪان أن أداء اﻤﻮﻇﻒ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻣﺮﺗﺒﻄـﺎ ً ﺑﺎﻟـﴬورة ﺑﻌﻤﺮه‪،‬‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﻣﻴﺪاﻧﻴـﺔ ﺗﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﺷـﺒﺎﺑﺎً‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻮﻇﺎﺋـﻒ اﻤﻜﺘﺒﻴﺔ ﻓﻼ‬ ‫ﻳﻤﻨﻊ ﺷﻐﻠﻬﺎ ﺑﻜﺒﺎر اﻟﺴﻦ‪ ،‬وﺑﺨﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋـﻒ ذات اﻟﻄﺎﺑـﻊ اﻟﻔﻜـﺮي‬ ‫واﻟﺘﺨﻄﻴﻄﻲ‪ .‬ﱠ‬ ‫وﺑـﻦ أﻧﻪ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺧﺘﻼف إﻻ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺮى ﴐورة‬ ‫ﰲ رﻓـﻊ ﺳـﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋـﺪ‪ ،‬وﻳﻤﻜـﻦ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻤﻦ ﺑﻠﻎ ﺳـﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫ﺑﺘﺤﻮﻳﻠـﻪ إﱃ ﻣﺴﺘﺸـﺎر أو ﻳﻤﻜـﻦ‬

‫اﻻﻗﱰاح ﺳﻴﺆدي إﱃ ﺗﺄﺧﺮ ﺣﺼﻮل اﻟﻜﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﻋﲆ وﻇﺎﺋﻒ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺨﱪات ﻣﻦ أﻫﻢ ﻣﱪرات اﻤﻘﱰح‬

‫اﺳـﺘﺜﻨﺎء ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻘﺎدرﻳﻦ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻌﻄﺎء‪ ،‬وﻫﺬا ﻗﺮار ﻳﺨﻀﻊ ﻟﺼﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ وﺑﺮﻏﺒﺔ اﻤﻮﻇـﻒ‪ .‬وﻗﺎل إن‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮار اﻤﻮﻇـﻒ اﻟﺒﺎﻟـﻎ ﺳـﺘﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣـﺎ ً ﰲ ﻋﻤﻠﻪ ﻳﻜـﻮن ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق ﺑﻦ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﻦ‪ ،‬وﻣﺘﻰ ﻣـﺎ ّ‬ ‫ﻓﻀﻞ اﻤﻮﻇﻒ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎﻋـﺪ ﻳﻤﻜﻨـﻪ ذﻟـﻚ‪ ،‬وإذا ّ‬ ‫ﻓﻀﻞ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﻓﺈن ذﻟﻚ ﻳﺘـﻢ ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬وﻳﻨﻄﺒﻖ اﻷﻣﺮ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﻦ اﻟﻌﺎم واﻟﺨﺎص‪.‬‬ ‫ﺟﻤﻮد اﻟﺴﻠﻢ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﺗﺴـﺎءل رﺋﻴـﺲ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل اﻟﺴـﻌﻮدي ـ اﻤـﴫي‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ دﺣﻼن ﻋﻦ اﻷﺳﺒﺎب‬ ‫اﻟﺘﻲ دﻓﻌـﺖ اﻤﺠﻠـﺲ ﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﻓﱰة‬ ‫ﺳﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‪ ،‬ﻣﺒﺪﻳﺎ ً ﻋﺪم اﺗﻔﺎﻗﻪ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﻢ ﻫﺬا اﻤﻘﱰح ﰲ ﺣﺎل ﺻﺪوره‬ ‫ﻋﲆ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﻮﻇﻔـﻦ ﺣﺘﻰ أن ﻛﺎن‬ ‫اﻟﻬـﺪف زﻳـﺎدة ﺗﻤﻮﻳـﻞ ﺻﻨـﺪوق‬ ‫اﻟﺘﻘﺎﻋـﺪ ﻷن ﻳﻔﻲ ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻪ‪ .‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫ﻧﻌﺎﻧـﻲ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﻣﻦ ﻣﺸـﻜﻠﺔ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﻮف ﻳﺴـﻬﻢ ذﻟﻚ ﰲ ﻋﺪم ﺗﺤﺮﻳﻚ‬ ‫اﻟﺴـﻠﻢ اﻟﻮﻇﻴﻔـﻲ ﻟـﻮ اﺳـﺘﻤﺮرﻧﺎ‬ ‫ﰲ ﺗﻤﺪﻳـﺪ ﻓـﱰات ﺳـﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋـﺪ‪،‬‬ ‫ﻷن ﻫﻨـﺎك ﻛﺜﺮﻳـﻦ ﻳﻨﺘﻈـﺮون ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻷﻣﺎﻛـﻦ اﻟﺸـﺎﻏﺮة ﻟﻼﻟﺘﺤـﺎق ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﺳﻴﺘﺄﺧﺮ اﻧﺘﻈﺎرﻫﻢ ﻟﻌﺎﻣﻦ‬

‫اﻟﺒﻮﻋﻴﻨﻴﻦ‪ :‬ﺗﻤﻨﻴﺖ‬ ‫أن ﻳﻨﺎﻗﺶ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى اﻟﻤﺰاﻳﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﻮف ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪون‬

‫دﺣﻼن‪ :‬اﻟﺘﻮﺟﻪ‬ ‫ﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻣﻦ إﺑﻘﺎء‬ ‫ﺳﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ ﻋﻨﺪ‬ ‫‪ ٦٠‬ﻋﺎﻣ ًﺎ‬ ‫ﻓﻀﻞ اﻟﺒﻮﻋﻴﻨﻦ‬ ‫إﺿﺎﻓﻴـﻦ ﻣـﺎ ﻳﻌﻄﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺴـﺮ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر دﺣـﻼن إﱃ أﻧـﻪ ﰲ ﻇـﻞ‬ ‫اﻷوﺿـﺎع اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ وﻣﺎ‬ ‫ﻳﺸـﻬﺪه ﻣـﻦ ﻣﺘﻐـﺮات ﻓـﻼ ﺑﺪ أن‬ ‫ﻳﻜـﻮن اﻟﺘﻮﺟـﻪ إﱃ ﺗﻮﻇﻴـﻒ ﻣﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸـﺒﺎب اﻟﺴـﻌﻮدي أﻓﻀﻞ ﻣﻦ‬ ‫إﺑﻘﺎء ﺳـﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ ﻋﻨﺪ ﺳﺘﻦ ﻋﺎﻣﺎً‪،‬‬ ‫وﻳﺴـﺘﺜﻨﻰ ﻣﻨﻬﻢ اﻤﺘﻤﻴـﺰون‪ ،‬وﻫﻢ‬ ‫ﻓﺌـﺔ ﻳﻨﺒﻐـﻲ أن ﻳﻨﻈـﺮ إﻟﻴﻬﻢ ﺑﻌﻦ‬ ‫اﻻﻋﺘﺒﺎر‪ ،‬وﻟﻬﺬا أﻧﺎ ﻟﺴـﺖ ﻣﻊ ﺗﻌﻤﻴﻢ‬ ‫اﻟﻘﺮار‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫أﻣـﺎ اﻤﺤﻠـﻞ واﻟﺨﺒـﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﻓﻀـﻞ اﻟﺒﻮﻋﻴﻨـﻦ ﻓﺎﻋﺘـﱪ أن رﻓﻊ‬ ‫ﺳـﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ إﱃ ‪ 62‬ﻋﺎﻣﺎ ً ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻣﻔﻴـﺪا ً ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨـﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‬ ‫وﻣﻌﺎﺷـﺎت اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺳـﻮف‬ ‫ﻳﻜـﻮن ﻣـﴬا ً ﺑﺎﻤﻮﻇﻔـﻦ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻌﺘـﱪون ﻫﺬه اﻤﺮﺣﻠﺔ ﻓﱰة ﺣﺮﺟﺔ‬ ‫وﻳﺤﺘﺎج ﻓﻴﻬﺎ اﻤﻮﻇﻒ ﻟﻠﺘﻔﺮغ اﻟﺘﺎم‬ ‫ُ‬ ‫ﻟﺴـﺖ ﻣﻊ رﻓﻊ اﻟﺴـﻦ‬ ‫ﻷﴎﺗﻪ‪ ،‬ﻟﺬا‬ ‫اﻟﺘﻘﺎﻋﺪﻳﺔ ﻋﲆ اﻟﻌﻤـﻮم‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻊ‬ ‫رﻓﻊ ﺳـﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪﻳﺔ ﰲ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺘـﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻘﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﻌﺴـﻜﺮي ﰲ ﻣﺮاﺣﻞ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﺰاﻳﺎ اﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﺒﻮﻋﻴﻨـﻦ ﻗﺎﺋـﻼ‪ :‬ﻛﻨﺖ‬ ‫أﺗﻤﻨـﻰ ﻣﻦ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى أن‬ ‫ﻳﻨﺎﻗـﺶ اﻤﺰاﻳـﺎ اﻟﺘـﻲ ﻳﻔـﱰض‬ ‫أن ﻳﺘﺤﺼـﻞ ﻋﻠﻴﻬـﺎ اﻤﺘﻘﺎﻋـﺪون‬ ‫ﻛﺎﻟﺘﺄﻣـﻦ اﻟﻄﺒـﻲ واﻟﻌـﻼوة‬ ‫اﻟﺴـﻨﻮﻳﺔ واﻟﻘـﺮوض اﻟﻌﻘﺎرﻳـﺔ‪،‬‬ ‫وﻫـﻲ أﻛﺜـﺮ ﻧﻔﻌـﺎ ً ﻟﻠﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳـﻦ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل‪ :‬إن ﻣﺆﺳﺴـﺘﻲ اﻟﺘﺄﻣﻴﻨـﺎت‬

‫اﻟﻄﺮﻳﻔﻲ‪ :‬ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺗﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء‬ ‫ﺧﺼﻮﺻ ًﺎ َﻣ ْﻦ ﺗﻮﻟﻮا‬ ‫ﻣﻨﺎﺻﺐ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‬

‫اﻟﺨﺮس‪:‬‬ ‫ﻳﺠﺐ ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫رأي اﻟﻤﻮﻇﻒ‬ ‫ﻓﻬﻮ اﻟﻤﻌﻨﻲ‬ ‫ﺑﺎ ﻣﺮ‬ ‫ﻣﺸﻌﻞ اﻟﺨﺮس‬

‫واﻟﺘﻘﺎﻋـﺪ ﺗﺤـﺎوﻻن ﻣﻌﺎﻟﺠـﺔ‬ ‫أﺧﻄﺎﺋﻬﻤـﺎ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﺧـﻼل إﻃﺎﻟـﺔ أﻣﺪ ﻋﻤـﻞ اﻤﻮﻇﻔﻦ‬ ‫وزﻳـﺎدة ﺳـﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋـﺪ‪ ،‬ﺑـﺪﻻ ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﺳـﺘﺜﻤﺎراﺗﻬﻤﺎ‬ ‫وﺗﻌﻮﻳﺾ اﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻬﻤﺎ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ‪.‬‬

‫أن ﺗﺘﺤـﻮل إﱃ أرﺑﻌـﺔ أﺿﻌﺎف ﻣﺎ‬ ‫ﻫﻲ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻴﻮم ﻟﻮ أدﻳﺮت ﺑﺎﻟﺸـﻜﻞ‬ ‫اﻤﻄﻠﻮب‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘـﺎﱄ ﻳﺠﺐ أﻻ ﻧﻀﻊ‬ ‫أﺧﻄـﺎء اﻹدارة اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ وﻧﻄﺎﻟﺒﻬﻢ ﺑﺎﻻﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫ﰲ اﻟﻌﻤﻞ ﺧﻮﻓﺎ ً ﻣﻦ ﻋﺠﺰ ﺻﻨﺪوﻗﻲ‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت واﻟﺘﻘﺎﻋﺪ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼً‪.‬‬

‫ﻛﻔﺎءة اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫وأوﺿـﺢ أن ﻫﺎﺗﻦ اﻤﺆﺳﺴـﺘﻦ ﰲ‬ ‫ﺣﺎﺟﺔ إﱃ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻛﻔﺎءة اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻟﺪﻳﻬﻤﺎ ﻣﻦ أﺻﻮل ﻛﺎن ﻣﺆﻣﻼً‬ ‫ﺧﻼل اﻷرﺑﻌﻦ ﺳﻨﺔ اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬

‫ﺗﺠﺎرب اﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ‬ ‫أﻣـﺎ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴـﺲ ﻏﺮﻓﺔ اﻷﺣﺴـﺎء‬ ‫ﻳﻮﺳـﻒ اﻟﻄﺮﻳﻔـﻲ‪ ،‬ﻓﻘـﺪ ﺷـﺪد‬ ‫ﻋـﲆ أن اﻤﻮﻇـﻒ ﻳﻜـﻮن ﰲ ﻗﻤـﺔ‬ ‫ﻋﻄﺎﺋـﻪ وﻧﻀﺠـﻪ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺴـﻦ‪،‬‬

‫اﻟﺤﻤﻴﺪان‪:‬‬ ‫ﻻ ﻣﺒﺮر ﻟﺮﻓﻊ‬ ‫ﺳﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫إﻟﻰ ‪٦٢‬‬ ‫ﻋﺎﻣ ًﺎ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻄﺮﻳﻔﻲ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب اﻟﺤﻤﺎم‬ ‫ﺑﻞ إﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺴـﺘﻤﺮ ﰲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺣﺘـﻰ ﺳـﻦ ‪ 65‬ﻋﺎﻣـﺎً‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً‬ ‫أﻫﻤﻴـﺔ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣـﻦ ﺗﺠﺮﺑﺘﻬﻢ‬ ‫وإﺳـﻬﺎﻣﻬﻢ ﰲ ﺗﻨﻤﻴـﺔ اﻻﻗﺘﺼـﺎد‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣـﻦ إﺣﺎﻟﺘـﻪ إﱃ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أن ﺟﻴﻞ اﻟﺸـﺒﺎب ﺳـﻮف ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻫـﺬه اﻟﺨﱪات اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮﺳـﺖ‬ ‫ﰲ اﻟﻌﻤـﻞ ﻣـﻦ ﺧﻼل ﻗﺮﺑـﻪ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫واﻻﻃﻼع ﻋﲆ ﺗﺠﺎرﺑﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﻄﺮﻳﻔـﻲ إﱃ أن ﻋﺪﻳـﺪا ً‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﺆﺳﺴـﺎت اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺗﺴـﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﻫـﺆﻻء‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً َﻣ ْﻦ‬ ‫ﻋﻤـﻞ ﻣﻨﻬـﻢ ﰲ ﻣﻨﺎﺻـﺐ ﻗﻴﺎدﻳـﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧـﻼل اﺳـﺘﻘﻄﺎﺑﻬﻢ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﰲ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻤﺆﺳﺴـﺎت وﺗﺪرﻳﺐ اﻤﻮﻇﻔﻦ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺣﺮﻣﺎن اﻷﺟﻴﺎل‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘـﻪ‪ ،‬ﻋـﺎرض رﺟـﻞ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫـﺎب اﻟﺤﻤﺎم رأي‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻔﻲ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﰲ اﻤﺠﺘﻤـﻊ اﻟﺴـﻌﻮدي ﺗﺘﺠـﺎوز‬ ‫‪ %65‬واﻷﻣﺮ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺗﻮﻓﺮ ﻓﺮص‬ ‫وﻇﻴﻔﻴـﺔ ﻟﻬﻢ ﺳـﻮاء ﰲ اﻟﻘﻄﺎﻋﻦ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﻲ أو اﻟﺨـﺎص‪ ،‬وﻗـﺎل‪:‬‬

‫ﺗﻤﺪﻳـﺪ ﺳـﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ ﻣـﻊ اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼـﺎدي اﻟﺬي ﻳﻌﻴﺸـﻪ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺑﺴـﺒﺐ ارﺗﻔـﺎع اﻷﺳـﻌﺎر وﺛﺒﺎت‬ ‫دﺧـﻮل ﴍﻳﺤـﺔ ﻛﺒﺮة ﻣـﻦ أﺑﻨﺎء‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ ﺳـﻴﺠﱪ ﻋـﺪدا ً ﻛﺒﺮا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻮﻇﻔﻦ ﻋﲆ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﰲ اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫وﻫﺬا ﻣﺎ ﺳـﻴﺤﺮم اﻷﺟﻴﺎل اﻟﻘﺎدﻣﺔ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺤﺼـﻮل ﻋـﲆ اﻟﻮﻇﻴﻔـﺔ‬ ‫اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫دراﺳﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ أﻛﺪ رﺟـﻞ اﻷﻋﻤﺎل ﻣﺸـﻌﻞ‬ ‫اﻟﺨـﺮس أن ﺗﻤﺪﻳـﺪ ﺳـﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫إﱃ ‪ 62‬ﻋﺎﻣـﺎ ً ﻳﺠﺐ أن ﻳﻘﺘﴫ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋـﻒ اﻟﻘﻴﺎدﻳـﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﺸـﻤﻞ ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﻮﻇﺎﺋـﻒ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً‬ ‫أﻫﻤﻴـﺔ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣـﻦ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟﺨﱪات ﰲ ﻫـﺬا اﻤﺠﺎل ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻋﻤـﻞ اﻟﺸـﺒﺎب ﺗﺤـﺖ ﻗﻴﺎدﺗﻬـﻢ‪،‬‬ ‫وﻃﺎﻟـﺐ اﻟﺨـﺮس ﺑﺈﺧﻀـﺎع‬ ‫اﻤﻮﺿـﻮع ﻟﺪراﺳـﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫إﻗـﺮاره واﻟﺤﺼـﻮل ﻋـﲆ رأي‬ ‫اﻤﻮﻇﻒ‪ ،‬ﻓﻬﻮ اﻤﻌﻨـﻲ أوﻻ ً ﺑﺎﻷﻣﺮ‪،‬‬ ‫وﰲ ﺣﺎﻟـﺔ ﺟﺪوى ذﻟـﻚ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫واﻗﺘﺼﺎد اﻟﺒﻼد ﻳﺠﺐ إﻗﺮاره‪.‬‬

‫ﻣﻘﺘﺮح ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‬ ‫ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻤﺠﻠﺲ‪ 6 :‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ‬ ‫ﻣﻘﺪم اﻻﻗﱰاح‪ :‬د‪ .‬ﺣﺴﺎم اﻟﻌﻨﻘﺮي‬ ‫اﻤﺴـﺘﻨﺪ‪ :‬ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻤﺎدة ‪ 15‬ﻣـﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫اﻤﺪﻧﻲ‬

‫اﻤﺮﺳﻮم اﻤﻠﻜﻲ‪ :‬رﻗﻢ )م‪ (41/‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪/ 29‬‬ ‫‪1393 / 7‬ﻫـ‬ ‫اﻤـﱪرات‪ :‬اﻟﺘﻘﺎﻋـﺪ ﺑﺎﻟﻬﺠـﺮي ‪ 58‬ﻋﺎﻣـﺎ ً أﻗﻞ‬ ‫ﺑﺴﻨﺘﻦ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫اﻫﺪاف‬

‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﴼ‬

‫• اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺎت اﻟﺒﴩﻳﺔ‬ ‫• وﺟﻮد اﻟﺨﱪة اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ واﺳﺘﻔﺎدة اﻟﺸﺒﺎب ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫• اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ اﻟﻌﻄﺎء‬

‫• زﻳﺎدة اﻟﺮاﺗﺐ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪي‬ ‫• ارﺗﻔﺎع إﻳﺮادات ﺻﻨﺪوق ﻣﻌﺎﺷﺎت ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫• ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓﺎﺋﺾ ﻳﻤﻨﺢ ﻣﺰاﻳﺎ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﻤﻨﺘﻔﻌﻦ‬

‫ﺟﺮﺍﻑ ‪۱‬‬


‫رأي‬

‫‪tariq.a@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻃﺎرق اﻟﺒﻮﻋﻴﻨﻴﻦ‬

‫اﻟﻨﺎس ﻃﻔﺸﺖ‬ ‫وﻣﻠﺖ!‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫»ﻃﻔـﺶ« وﻣﻠـﻞ وﺳـﺂﻣﺔ وﺿﺠـﺮ‪ ،‬ﻛﻠﻤﺎت‬ ‫أﺻﺒﺤﻨـﺎ ﻛﺜﺮا ﻣﺎ ﻧﺴـﻤﻌﻬﺎ أو ﻧﻘﺮأﻫﺎ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‬ ‫اﻻﻋﺘﻴﺎدﻳـﺔ وﻣﻮاﻗـﻊ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ‬ ‫واﻤﻨﺘﺪﻳـﺎت‪ ،‬ﺗﺼـﺪر ﻣـﻦ ﻣﻮﻇﻔـﻦ وﻣﻮﻇﻔﺎت‬ ‫وأزواج وزوﺟـﺎت‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ً ﻣـﻦ ﴍﻳﺤﺔ ﻫﻲ ﻣﻦ‬ ‫أﻫـﻢ ﴍاﺋﺢ اﻤﺠﺘﻤﻊ وﻫﻢ اﻟﺸـﺒﺎن واﻟﺸـﺎﺑﺎت‪،‬‬ ‫وﻳﻔـﱰض أن ﺗﻜﻮن ﻫﺬه اﻟﻌﺒﺎرات أﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻋـﻦ واﻗﻊ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ وﺟﻮﻫـﺮ ﻛﻴﺎﻧﻬﻢ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻬﻢ ﻫﻢ‬ ‫أﺳﺎس اﻟﺒﻨﺎء واﻟﻜﻔﺎح واﻟﺘﻮاﺻﻞ واﻟﻌﻄﺎء‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻣـﺎ ﻟﺒﺜﻨﺎ أن رأﻳﻨـﺎ اﻟﻌﺪوى ﺗﻨﺘﻘـﻞ إﱃ ﴍﻳﺤﺔ ﻻ‬ ‫ﻧﻈﻦ ﺑﻬﻢ إﻻ ﺧﺮا وﻻ ﻧﱰﻗﺐ ﻣﻨﻬﻢ إﻻ ﻧﻔﻌﺎ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻦ وﺷـﺨﺼﻴﺎت وأﻋﻼم‪ ،‬ﺑﺪﻟﻴﻞ ﻣﺎ ﻧﺮاه ﰲ‬ ‫ﻛﺜﺮ ﻣـﻦ اﻤﺆﺗﻤﺮات واﻟﻨﺪوات اﻟﺘـﻲ ﻣﺎ ﺗﻠﺒﺚ أن‬ ‫ﺗﺒـﺪأ ﺣﺘﻰ ﺗﺠﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻳﺒﺎدر إﱃ ﻫﺎﺗﻔﻪ اﻟﻨﻘﺎل‬ ‫وﻳﺒﺪأ ﰲ ﺗﻔﺤـﺺ ﻋِ ﻠﻠﻪ واﻟﺘﻨﻘﻴﺐ ﻋـﻦ ﻣﻜﺎﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫ﻓﻬـﻲ ﻋﻼﻣﺔ ﻋﲆ اﻤﻠﻞ واﻟﺴـﺂﻣﺔ ﺑﻠﺴـﺎن اﻟﺤﺎل‬ ‫ﻻ اﻤﻘـﺎل‪ .‬وﻟﻠﻘـﺎرئ اﻟﻜﺮﻳـﻢ أن ﻳﺘﺴـﺎءل‪ :‬ﻛﻴﻒ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﺸـﺨﺺ ﺻﺎﺣـﺐ اﻤﻜﺎﻧـﺔ أن ﻳﻜﻮن ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﺤﺎل ﰲ ﺧﻀﻢ اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻤﻨﻮﻃﺔ‬ ‫ﺑﻪ؟ وﻛﻴﻒ ﻟﻬﺬا اﻟﺸـﺎب وﻫﺬه اﻟﺸـﺎﺑﺔ أن ﻳﺨﻴﻢ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﺷﺒﺢ اﻤﻠﻞ واﻟﺴﺂﻣﺔ ﰲ ﻇﻞ ﻫﺬه اﻤﻠﻬﻴﺎت‬ ‫وﻣﺸـﺎﻏﻞ اﻟﺤﻴـﺎة‪ ،‬واﻟﺠـﻮاب أن اﻟﺨـﻮاء ﻟﻴـﺲ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮﻳﺎ ً ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻫﻮ داﺧﲇ ﻓﻜﻞ إﻧﺴـﺎن ﻟﺪﻳﻪ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺸـﻐﻠﻪ ﻇﺎﻫﺮا )ﺑﺤﺴـﺐ اﻋﺘﻘﺎده(‪ ،‬وﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﺨﻮاء واﻟﻔﺮاغ اﻟﺪاﺧﲇ اﻟﺬي ﻧﺒﻌﺖ ﻣﻨﻪ ﻋِ ﻠﻞ‬ ‫اﻤﻠﻞ واﻟﺴﺂﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻈﺎﻫﺮ ﻛﻞ إﻧﺴﺎن ﻋﻼﻣﺔ وﻗﺮﻳﻨﺔ‬ ‫ﻋـﲆ ﺑﺎﻃﻨﻪ‪ ،‬وﻻﺷـﻚ أن اﻟﺴـﺂﻣﺔ واﻤﻠـﻞ ﻋﻨﻮان‬ ‫اﻟﻔـﺮاغ‪ ،‬وإﻻ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺸـﺨﺺ ﺻﺎﺣﺐ ﻫﻢ‬ ‫وﻫﻤـﺔ ﻻﻧﻌﻜﺲ ذﻟﻚ ﻋﲆ ﻇﺎﻫـﺮه وﻟﻢ ﻳﻌﺎن ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺎﻣﺸﻪ‪.‬‬ ‫ﻟـﺬا ﻣﻦ ﻳﻠﺠﺄ ﺣﺎل اﻤﻠﻞ واﻟﺴـﺂﻣﺔ إﱃ ﻫﺎﺗﻔﻪ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎل ﻣﺎ ﻳﻠﺒﺚ إﻻ واﻤﻠﻞ واﻟﺴـﺂﻣﺔ ﻗﺪ زادت ﻣﻦ‬ ‫وﻃﺄﺗﻬﺎ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ﻗﺎل أﺣﺪﻫﻢ‪» :‬ﻧﻤﺖ وأﻧﺎ أﻗﺮأ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻣﻤـﻼ‪ ،‬ورأﻳـﺖ ﰲ اﻤﻨﺎم أﻧﻲ ﻇﻠﻠـﺖ أﻗﺮأه‪،‬‬ ‫ﻓﺎﺳـﺘﻴﻘﻈﺖ ﻣـﻦ اﻤﻠـﻞ« ﻋﲆ ﻋﻜﺲ ﻣـﺎ ﻟﻮ ﻗﺎم‬

‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﻞ اﻟﺒﺎﻃﻦ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺤﻮﻟﻬﺎ إﻟﻰ ردة ﻓﻌﻞ ﺳﻠﺒﻴﺔ‬ ‫وﻣﻊ اﻟﻮﻗﺖ ﺗﺘﺮﺳﺦ ﻓﻲ ﻛﻴﺎن‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ وﺗﻜﻮن ﺑﻮاﺑﺔ ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻣﻤﻨﻮع وﻣﺮﻏﻮب ﺑﺤﺠﺔ اﻟﻤﻠﻞ‬

‫ﺑﻌﻤـﻞ ﻣﻔﻴﺪ وﻳﺤﺒﻪ ﻓﺈن اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺳـﺘﻜﻮن أﻛﺜﺮ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟـﺬا ﻓـﺈن اﻤﻠـﻞ إذا دب ﰲ اﻟﻨﻔـﻮس ﺻﺮﻧـﺎ‬ ‫ﻣﺰﻋﺠـﻦ ﻷﻧﻔﺴـﻨﺎ وﻟﻶﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻳﻘـﻮل ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﻣﺤﻤـﻮد‪» :‬إذا ﺟﺜـﻢ ﻋﻠﻴـﻚ ﻛﺎﺑﻮس اﻤﻠـﻞ أﺑﺤﺚ‬ ‫ﻋـﻦ واﺣﺪ ﻳﻤﻞ ﻣﻌـﻚ«‪ .‬وأﻳﻀﺎ ﻓﺘﻜـﺮار اﻟﻜﻠﻤﺎت‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﺳـﻮاء ﻛﺘﺎﺑﺔ أو اﻃﻼﻋﺎ ﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛﺮﻫﺎ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻌﻘﻞ اﻟﺒﺎﻃﻦ‪ ،‬اﻟﺬي ﺑﺪوره ﻳﺘﺒﻨﻰ ﻫﺬه اﻟﺴﻠﺒﻴﺎت‬ ‫ﻓﻴﺤﻮﻟﻬـﺎ إﱃ ردة ﻓﻌﻞ ﺳـﻠﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻊ اﻟﻮﻗﺖ وﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻻ ﻳﺸﻌﺮ ﺗﻜﻮن ﻧﺘﻴﺠﺘﻬﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﱰﺳﺦ ﰲ ﻛﻴﺎن‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ وﺗﺼﺒﺢ ﺳﺒﻴﻠﻪ إﱃ اﻟﺠﻤﻮد واﻟﻘﺒﻮع‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫وأﻳﻀـﺎ ﺑﻮاﺑﺔ ﻟﻪ إﱃ ﻛﻞ ﻣﻤﻨـﻮع وﻣﺮﻏﻮب ﺑﺤﺠﺔ‬ ‫اﻤﻠـﻞ و»اﻟﻄﻔـﺶ«‪ ،‬ﻓﻜﻠﻤﺔ ﻣﺜﻞ ﻣﻠـﻞ وﻃﻔﺶ ﻻ‬ ‫ﺗﺰﻳﺪ اﻟﺸـﺨﺺ إﻻ ﻛﺴﻼ وﺷـﻘﺎء وﺗﻬﺎوﻧﺎ ً وﺑﻼء‪،‬‬ ‫ﻓﻴﺸـﻌﺮ ﻛﺎﺗﺒﻬﺎ وﻗﺎرﺋﻬﺎ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺎﻟﺨﻤﻮل واﻟﺪﻋﺔ‬ ‫واﻟﺮﻏﺒـﺔ ﰲ اﻻﺳﺘﺴـﻼم واﻟﺘﺤﺮر ﻣـﻦ ﻛﻞ ﻗﻴﺪ ﰲ‬ ‫ﺳـﺒﻴﻞ ﺗﻔﺮﻳﺞ ﻫﺬه اﻟﻜﺮﺑـﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻜﻠﻤﺎت ﻛﺤﻠﻘﺎت‬ ‫اﻟﺴﻠﺴـﻠﺔ ﺗﺘﺒﻊ إﺣﺪاﻫﺎ اﻷﺧﺮى‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ‬

‫ﺑﻘﺎﻧـﻮن اﻟﺘﺴـﺎوي ﰲ اﻟﻌﻘـﻞ اﻟﺒﺎﻃـﻦ‪ .‬ﻓﻬـﺬه‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرات ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺘﺴـﺎو‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨﻰ أن‬ ‫اﻷﺷـﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻜﺮ ﺑﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺳـﱰى ﻣﻨﻬﺎ ﻛﺜﺮا‬ ‫ﺳـﺘﺠﻌﻠﻚ ﺗﺮى ﻣﺜﻠﻬﺎ ﺑﺎﻟﻀﺒـﻂ‪ ،‬ﻓﻠﻮ ﻛﻨﺖ ﺗﻔﻜﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻌﺎدة ﻓﺴﺘﺠﺪ أﺷﻴﺎء أﺧﺮى ﺗﺬﻛﺮك ﺑﺎﻟﺴﻌﺎدة‬ ‫وﻛﺬﻟـﻚ اﻟﻌﻜﺲ‪ ،‬ﻓﻌـﲆ ﻗﺪر ﺗﺮﻛﻴـﺰك ﻋﲆ اﻟﴚء‬ ‫ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ إﻣﺎ ﺳﻠﺒﺎ ً أو إﻳﺠﺎﺑﺎً‪.‬‬ ‫إن اﻷﻣـﺮ ﻻ ﻳﺘﻮﻗـﻒ ﻋﻨـﺪ ﻫﺬا اﻟﺤـﺪ‪ ،‬ﻓﻜﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻫـﺬه اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﺴـﻠﺒﻴﺔ ﺗﺘﻄﻮر ﺣﺘﻰ ﺗﺼﻴﺐ‬ ‫اﻟﺸـﺨﺺ ﺑﺄﻣﺮاض ﻋﻀﻮﻳﺔ أو أﻣﺮاض ﻻ وﺟﻮد‬ ‫ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺑـﻞ إن ﺻﺎﺣﺐ ﻫﺬه اﻟﺴـﻠﺒﻴﺎت ﻣـﺎ إن ﻳﻘﺮأ‬ ‫أو ﻳﻄﻠـﻊ ﻋﲆ ﻣﺼﻴﺒـﺔ أو ﻓﺎﺟﻌﺔ أو ﻣﺮض ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﻈﻦ أﻧﻪ ﻫـﻮ اﻟﻀﺤﻴﺔ اﻤﻘﺒﻠـﺔ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﻣﺪرﻛﺔ ﻟﻪ‬ ‫ﻻ ﻣﺤﺎﻟـﺔ‪ ،‬واﻟﺪاﻓﻊ ﻟﻬﺬا اﻟﺸـﺨﺺ ﻫﻮ ﻣﺠﻤﻮع‬ ‫اﻟﱰاﻛﻤـﺎت اﻟﺘـﻲ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﰲ ﻋﻘﻠـﻪ ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﺗﻮﻗﻌـﺎت ﻳﱰﻗﺒﻬﺎ وﻳﻌﻴﺸـﻬﺎ ﰲ أي ﻟﺤﻈﺔ‪ ،‬ﺑﻌﻴﺪا‬ ‫ﻋﻦ اﻷﻣـﻞ واﻟﺘﻔﺎؤل واﻟﻘﻮة واﻟﺼـﱪ وﻛﻤﺎ ﻗﻴﻞ‪:‬‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة ﻟﻴﺴـﺖ ﻣﻤﻠﺔ أﺑﺪاً‪ ،‬ﻟﻜـﻦ ﺑﻌﻀﻨﺎ ﻳﺨﺘﺎر أن‬ ‫ﻳﻤﻞ‪.‬‬ ‫إﻧﻨـﺎ ﰲ وﻗﺖ ﻧﺤﺘﺎج ﻓﻴـﻪ إﱃ ﻣﺮاﻋﺎة ﻛﻠﻤﺎﺗﻨﺎ‬ ‫واﺳـﺘﺒﺪاﻟﻬﺎ ﺑﻤـﺎ ﻳﻨﻤـﻲ ﻓﻴﻨـﺎ اﻟﻘـﻮة واﻹدراك‬ ‫واﻟﻌﺰﻳﻤـﺔ واﻤﺜﺎﺑـﺮة ﻛﻤـﺎ ﻗـﺎل ﺻﲆ اﻟﻠـﻪ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺳـﻠﻢ‪) :‬أﺻﺪق اﻷﺳـﻤﺎء ﺣﺎرث وﻫﻤﺎم( وأﻳﻀﺎ‬ ‫ﻗـﺎل‪) :‬ﻻ ﻳﻘﻮﻟـﻦ أﺣﺪﻛـﻢ ﺧﺒﺜﺖ ﻧﻔـﴘ(‪ ،‬وﻷن‬ ‫اﻷﺳـﻤﺎء ﻗﻮاﻟﺐ ﻟﻠﻤﻌﺎﻧﻲ‪ ،‬وداﻟـﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬اﻗﺘﻀﺖ‬ ‫اﻟﺤﻜﻤـﺔ أن ﻳﻜﻮن ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﻦ ﻣﺴـﻤﺎﻫﺎ ارﺗﺒﺎط‬ ‫وﺗﻨﺎﺳـﺐ‪ ،‬وأن ﻻ ﻳﻜـﻮن اﻤﻌﻨـﻰ ﻣﻌﻬـﺎ ﺑﻤﻨﺰﻟـﺔ‬ ‫اﻷﺟﻨﺒـﻲ اﻤﺤﺾ اﻟﺬي ﻻ ﺗﻌﻠﻖ ﻟـﻪ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻋﻨـﻪ ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠﻢ ﺗﻐﻴﺮ أﺳـﻤﺎء ﻛﺜﺮة‬ ‫ﺳﻮاء ﻷﺷﺨﺎص أو أﻣﺎﻛﻦ‪ ،‬ﻤﺎ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ أﺛﺮ إﻳﺠﺎﺑﻲ‬ ‫وﻣﻠﻤـﻮس‪ ،‬ﻓﻠﻸﺳـﻤﺎء ﺗﺄﺛـﺮ ﻋﲆ اﻤﺴـﻤﻴﺎت ﰲ‬ ‫اﻟﺤﺴـﻦ واﻟﻘﺒـﺢ واﻟﺨﻔـﺔ واﻟﺜﻘـﻞ واﻟﻠﻄﺎﻓـﺔ‬ ‫واﻟﻜﺜﺎﻓﺔ و ﻛﻤﺎ ﻗﻴﻞ‪:‬‬

‫وﻗﻠﻤﺎ أ���ــﴫت ﻋﻴﻨﺎك ذا ﻟﻘﺐ‬ ‫إﻻ وﻣﻌﻨﺎه إن ﻓﻜﺮت ﰲ ﻟﻘﺒﻪ‪.‬‬

‫اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ اﻟﺘﻮﻳﱰﻳﺔ‪ ..‬واﻟﻔﻜﺮ اﻟﺘﻐﺮﻳﺪي‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﺆﺛﺮ ﰲ ﺣﺮاﻛﻨﺎ اﻟﺜﻘﺎﰲ وإﻋﻼﻣﻨﺎ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺻﺪﻣـﺔ اﻤﺜﻘﻔﻦ ﻣﺪوﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺨﻴﺒﺔ ﻵﻣﺎل ﻛﺜﺮ ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬ﺑﺈﻋﻼن وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﺟﻮد أﺳـﻤﺎء‬ ‫وﻫﻤﻴـﺔ ﺗﺮوج ﻟﻔﻜﺮ ﻏﺮ ﻋﻘﻼﻧـﻲ‪ ،‬وﺛﻘﺎﻓﺔ ﻏﺮ آﻣﻨﺔ‪ ،‬ﻟﻬﺎ أﻫﺪاﻓﻬـﺎ اﻤﻐﺮﺿﺔ‪ ،‬ﻋﱪ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وﺑﺎﻷﺧﺺ ﻣﻮﻗﻊ »اﻟﺘﻮﻳﱰ«‪!!..‬‬ ‫ﺣﻤـﺎس ﻛﺜـﺮ ﻣﻦ اﻤﺜﻘﻔـﻦ اﻟﻌـﺮب ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣـﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺘﻐﺮﻳـﺪ ﺟﻌﻞ ﻣﻨﻬـﻢ ﻣﺮوﺟﻦ‬ ‫وﻣﺼﺪرﻳﻦ ﻟﻔﻜﺮ ﻏﻮﻏﺎﺋﻲ‪ ،‬وﺛﻘﺎﻓﺔ ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻲ ﻧﻨﻬﺾ ﺑﻤﺴﺘﻮى اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧﺆﻣـﻦ ﺑﺄن ﺣﺘﻤﻴﺔ اﻟﺘﺤﺪﻳﺚ اﻟﺜﻘﺎﰲ واردة وﻣﺆﺛـﺮة‪ ،‬وﻧﻀﻌﻬﺎ ﺿﻤﻦ اﻟﺒﺪاﺋﻞ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻨﻘﺪ‬ ‫اﻟﻌﻘﻞ‪ ،‬وﻧﻘﺪ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ .‬واﻟﻌﻘﻼء ﻣﻨﻬﻢ ﻳﻌﺘﻘﺪون أن ﻛﻞ ﻓﻜﺮ‪ ،‬ﻳﺄﺗﻲ ﻣﺘﻮاﻓﻘﺎ ً ﻣﻊ اﻟﻌﻘﻞ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﺨﺎﻟـﻒ روح اﻟﻔﻜﺮ ﰲ ﺛﻮاﺑﺘﻪ وﻣﺘﻐﺮاﺗﻪ‪ ،‬ﻳﺼﺒـﺢ ﻣﻘﺒﻮﻻً‪ ،‬ﺣﻦ ﻳﺨﻀﻊ ﻟﻠﺤﻮار واﻟﻨﻘﺎش‪،‬‬ ‫وﻳﺨﺘﻠﻒ ﻛﺜﺮ ﻣﻨﻬﻢ ﺣﻮل ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺤﺮاك اﻟﻔﻜﺮي واﻟﺘﺤﺪﻳﺚ اﻟﺜﻘﺎﰲ‪ ،‬وﻟﻴﺲ أدل ﻣﻦ ﻋﻤﻖ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﺨﻼف ﻣﻤـﺎ ﻧﺠﺪه ﰲ ﺟﺪل اﻤﻐﺮدﻳـﻦ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻀﻴﻌﻮن ﰲ ﻣﺘﺎﻫـﺎت اﻷﺧﺒﺎر اﻟﻜﺎذﺑﺔ‪،‬‬ ‫واﻷﻓﻜﺎر اﻤﻮﻫﻮﻣﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺑﺪأ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء ﰲ إﻋﺎدة ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻬﻢ ﺑﻌﺪ أن اﺗﻀﺢ زﻳﻒ اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫اﻟﺘﻮﻳـﱰي ﺑﺬﻟﻚ اﻷﺳـﻠﻮب‪ ،‬وﻳﺆﻛﺪون ﴐورة اﻟﻘﻴـﺎم ﺑﻘﺮاءة ﻋﻘﻼﻧﻴﺔ ﻟﻠﺤـﺮاك اﻟﻔﻜﺮي‪،‬‬ ‫وﻛﺸﻒ زﻳﻒ ﻛﺜﺮ ﻣﻤﻦ اﺗﻀﺢ ﺿﺤﺎﻟﺔ ﻓﻜﺮﻫﻢ وﻣﺎ ﻳﺴﻌﻮن إﻟﻴﻪ ﻣﻦ أﻫﺪاف‪.‬‬ ‫ﻧﺘﻔـﻖ ﺟﻤﻴﻌـﺎ ً أن ﻛﻞ ﺛﻘﺎﻓـﺔ أو ﻓﻜﺮ ﻳﺮوج ﻟﻪ‪ ،‬ﻟﻴـﺲ ﺑﺎﻟﴬورة أن ﻳﻜـﻮن ﺻﺎﻟﺤﺎ‪ً،‬‬ ‫وﻟﻴﺴـﺖ ﻛﻞ ﺟﻤﻠﺔ ﻧﺴﻠﻢ أﻧﻬﺎ ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻷﺧﻄﺎء اﻟﻔﺎدﺣﺔ‪ ،‬ﻟﻐﺔ وإﻧﺸﺎءً‪ ،‬ﺣﺘﻰ وإن ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻨﺒﻄﺔ ﻣـﻦ ﺛﻘﺎﻓﺎت اﻵﺧﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺄﻛﺪ ﻟﻨﺎ أﻧﻬﺎ ﻏﺮ ﻣﻼﺋﻤـﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وإن اﺟﺘﻬﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ أﺑﺪع ﻓﻜﺮﻳﺎ‪ ،‬واﺷﺘﻬﺮ ﺛﻘﺎﻓﻴﺎ‪ ،‬ﰲ ﺗﱪﻳﺮ ﺗﻠﻚ اﻷﻓﻜﺎر وﺗﻤﺮﻳﺮﻫﺎ‪ ،‬ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﻘﻨﻌﺔ وﺗﻔﺴﺮ‬ ‫ﺷـﺒﻪ ﻋﻘﻼﻧﻲ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﰲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﺗﻜﻮن ﺛﻘﺎﻓﺔ ﻣﺸـﺒﻮﻫﺔ أو ﺗﺘﻌﺎرض ﻣﻊ ﻫﻮﻳﺘﻨﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻻ ﺗﻨﺴﺠﻢ ﻣﻊ ﺗﻔﻜﺮﻧﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪا ذﻟﻚ واﺿﺤﺎ ﰲ اﻟﺴﻮاد اﻷﻋﻈﻢ ﻣﻤﺎ ﻏﺮد ﺑﻪ ﻣﺠﻬﻮﻟﻮن ﻻ‬ ‫ﺗُﻌﺮف ﻫﻮﻳﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺛﺒﺖ أﻧﻬﻢ ﺿﺪ اﻟﻨﺴﻴﺞ اﻟﻮﻃﻨﻲ واﻟﺜﻮاﺑﺖ اﻟﺘﻲ ﻧﻘﺘﻨﻊ ﺑﻬﺎ وﺗﺮﺳﺨﺖ‬ ‫ﺻﺤﺘﻬﺎ وﺳـﻼﻣﺘﻬﺎ ﰲ أذﻫﺎﻧﻨﺎ‪ .‬وﻣﺎ اﺗﻔﻘﺖ ﻋﻠﻴﻪ آراؤﻧﺎ‪ ،‬وﻣﺎ اﻫﺘﺪوا إﻟﻴﻪ ﻣﻦ أﻓﻜﺎر ﻗﺎدﺗﻨﺎ‬ ‫ﻟﻠﻮﺳﻄﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻻ ﴐر أن ﻧﺨﺘﻠـﻒ ﻓﻬـﺬه ﺳـﻨﺔ ﻣﻦ ﺳـﻨﻦ اﻟﺤﻴـﺎة‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻠﻴﻨـﺎ أﻻ ﻧﻨﻘـﺎد وراء ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺪﻓﻌﻨﺎ ﻟﻠﺨﻼف واﻟﴫاع‪ .‬وﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﺳﺎﺑﻘﺎ إن اﻟﺤﻮار واﻟﺠﺪل ﻻﺑﺪ أن ﻧﻜﻮن ﻣﺘﻔﻘﻦ ﻋﲆ‬ ‫أﺳـﺲ أﺧﻼﻗﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻋﲆ ﻗﻨﺎﻋﺔ ﺗﺎﻣﺔ أﻧﻨﺎ ﻟﻦ ﻧﺘﻮﺻﻞ ﻟﺤﻞ ﻗﻀﺎﻳﺎﻧﺎ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻧﺤﱰم آراء‬ ‫اﻟﻄـﺮف اﻵﺧـﺮ‪ ،‬وﺗﻨﺎزﻟﻨﺎ ﻋﻦ ﻧﻘﺎط اﻟﺨـﻼف ﻳﺤﻘﻖ ﻟﻨﺎ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ رؤﻳـﺔ ﻣﻮﺣﺪة وﻗﺮاءة‬ ‫ﻣﺴـﺘﻨﺮة ﻧﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻷن ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻤﺜﺎﻗﻔﺔ ﺗﻘﻮم أﺳﺎﺳـﺎ ﻋﲆ ﻗﺪرة اﻤﺜﻘﻔﻦ ﰲ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت‪ ،‬ﴍﻳﻄﺔ أن ﻧﻀﻊ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻤﻨﺘﺠﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﺄﻛﺪﻧﺎ ﻣﻦ ﺳﻼﻣﺔ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫـﺎ‪ ،‬وإﺧﻀﺎع أﻓﻜﺎرﻫﺎ ﻤﺎ ﻳُﺴـﻤﻰ ﺑﻨﻘﺪ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺬات‪ ،‬ﺧﺎﺻـﺔ إذا ﻗﺪرﻧﺎ ﻋﲆ اﻟﻔﺮز‬ ‫واﻻﺧﺘﻴـﺎر اﻷﻣﺜﻞ‪ ،‬واﻧﺘﻘﺎء اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬وإﻋﺎدة ﺻﻴﺎﻏﺔ اﻟﻨﺼﻮص واﻷﻓﻜﺎر‪ ،‬ﺑﺸـﻜﻞ ﻋﻘﻼﻧﻲ‬ ‫ﻳﺄﺧﺬ ﺑﻔﺮﺿﻴﺎت اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ وﺗﺤﺪﻳﺎت اﻹﺻﻼح‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﻧﻜﻮن ﺧﺎرج اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ،‬وﻻ ﻳﺘﻌﺎرض‬ ‫ﻣـﻊ اﻤﻨﺎﻫﺞ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻋﻮ ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ واﻻﺟﺘﻬﺎد‪ ،‬آﺧﺬﻳﻦ ﺑﻤﺒـﺪأ ﻋﺪم اﻹﻟﻐﺎء أو اﻹﻗﺼﺎء ﻤﺠﺮد‬ ‫اﻟﺘﻌﺼـﺐ وإﻧﻜﺎر ﴐورات اﻟﺘﺤﺪﻳﺚ‪ ،‬واﻟﻮﻗﻮف ﺿﺪ ﻓﻜـﺮة ﺣﺘﻤﻴﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‪ .‬ﻷن ذﻟﻚ ﻳﻌﺪ‬ ‫ﻣﻦ أﺑﺮز ﻣﻌﻮﻗﺎت اﻤﺜﺎﻗﻔﺔ اﻟﻮاﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺤﻮار اﻟﺤﻀﺎري ﻣﻊ اﻵﺧﺮ‪.‬‬

‫‪kjalabi@alsharq.net.sa‬‬

‫‪nathyr@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮوﺑﺔ ﻋﺪﻧﺎن‬ ‫ﺷﻤﺪﻳﻦ‬

‫اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ‬

‫ﻗﺮاءة ﻋﻘﻼﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺮاك اﻟﻔﻜﺮي‬

‫ﺧﺎﻟﺺ ﺟﻠﺒﻲ‬

‫إﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﺴـﺎﺣﻞ اﻟﺴـﻮري ﺣﻴﺚ ﻳﻔ ّﺮخ ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل اﻟﺒﻌﺜﻴﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﻳﺘﻤﺨﱰ ﰲ ﺳـﺎﺣﺔ اﻤﺪرﺳـﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎﻋـﺪا ً ﺑـﻦ ﻓﺨﺬﻳـﻪ ﻋﲆ ﻫﻴﺌﺔ ﻃـﺮزان‪ ،‬وﻋﲆ ﺣﻘﻮﻳﻪ ﻣﺴـﺪس ﻛﺒﺮ‪ .‬ﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﰲ ﻣﺪرﺳـﺔ‪ .‬ﻛﻨﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﻌﺴﻜﺮ اﻋﺘﻘﺎل‪ .‬ﻫﻜﺬا أﻋﻠﻦ اﻟﺒﻌﺜﻴﻮن ﻣﺮاﺳﻴﻢ ﺗﺴﻠﻤﻬﻢ ﻟﻠﺤﻜﻢ؛ إﻋﺪاﻣﺎت‪ .‬ﺗﺴﻠﺢ‪ .‬ﻗﺘﻞ واﻋﺘﻘﺎﻻت‪.‬‬ ‫ﻗـﺎل ﱄ أﺧـﻲ رﻳﺎض ﻟﻘﺪ ﺗﻤ ّﻜﻦ ﻣﻨﻲ اﻟﻮﻏﺪ‪ .‬أﺧﻲ رﻳﺎض ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺷـﻠﻞ اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬وﻻ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻟﺠﺮي واﻟﻬﺮب ﺑﻨﻔﺴـﻪ‪ .‬ﻃﻠﺒﻪ إﱃ اﻹدارة اﻤﺠﺮم )ﺷـﻤﺪﻳﻦ( واﻤﺴـﺪس ﰲ ﻳـﺪه ﻳﻠﻮح‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﺑﺪأ‬ ‫ﺑﺘﻌﻨﻴﻔـﻪ واﻧﻬـﺎل ﺑﺎﻟـﴬب ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻻ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺨﻠﺺ ﻧﻔﺴـﻪ ﺣﺘﻰ ﺷـﺒﻊ اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻬﻤﺎم‬ ‫)ﺷﻤﺪﻳﻦ( ﻣﻦ اﻟﴬب واﻹﻫﺎﻧﺔ وأﺧﻲ رﻳﺎض ﻣﻦ اﻟﻜﺪﻣﺎت واﻟﺘﻮرﻣﺎت واﻷذى اﻟﺮوﺣﻲ‪.‬‬ ‫ﻫﻜـﺬا ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل اﻟﺒﻌﺜﻴﺔ ﺗﻌﺎﻣﻞ اﻟﻌﺒﺎد‪ .‬ﻓﻠﻴﺲ ﺛﻤﺔ ﺑﻴﺖ وﻣﻨﺰل‪ ،‬دﺳـﻜﺮة وﻗﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻨﺎﻳﺔ‬ ‫وﻣﺆﺳﺴﺔ‪ ،‬ﻋﺎﺋﻠﺔ وﻋﺸﺮة إﻻ وأﻫﻦ أﺣﺪ أﻓﺮادﻫﺎ‪ ،‬أو ﴐب‪ ،‬أو اﻋﺘﻘﻞ‪ ،‬أو أﻫﻦ‪ ،‬أو ﺳﻠﺐ‪ ،‬أو ﻧﻬﺐ‪،‬‬ ‫أو ﺑﺼﻘﻮا ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬أو وﺿﻌﻮه ﰲ اﻟﺪوﻻب واﻟﺨﺎزوق وﻛﻬﺮﺑﺔ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺘﻨﺎﺳﻠﻴﺔ‪ .‬ﻋﻔﻮاً‪.‬‬ ‫إﻧﻬﻢ ﺳـﺎدﻳﻮن ﻧﺎزﻳﻮن ﻓﺎﺷـﻴﻮن ﻛﻤﺎ ﴏﺧﺖ ﰲ وﺟﻬﻬﻢ ﻳﻮﻣﺎً؛ )ﻓﺎﺷﻴﻦ ﻧﺎزﻳﻦ(‪ .‬ﻛﺎن ﺟﻼدي ﰲ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺤﻔﻠﺔ رﺟﻞ ﻣﺨﺎﺑﺮات ﻣﻦ درﻋﺎ ﻣﻦ ﻋﺎﺋﻠﺔ )ﻣﺤﺎﻣﻴﺪ( ﻋﲆ ﻣﺎ أذﻛﺮ‪ ،‬وأﺗﺬﻛﺮ ﻫﻨﺎك ﺛﻼﺛﺔ ﺿﺒﺎط‬ ‫آﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬وﺿﻌﻮﻧﻲ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﻠﺒﻮﻧﻲ اﻟﻬﺎدﺋﺔ ﻋﲆ اﻟﺘﻌﺬﻳﺐ واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪ ،‬ﰲ ﻗﴫ اﻟﺸﻴﺦ ﺗﺎج اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﺤﺴﻨﻲ‪ ،‬أول رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ؛ ﻓﺤﻮﻟﻮا اﻟﻘﴫ ﺑﻌﺪ أن اﺳﺘﻮﻟﻮا ﻋﻠﻴﻪ إﱃ ﻣﺮﻛﺰ ﺗﻌﺬﻳﺐ وﺟﻠﺪ‪.‬‬ ‫ﻋﺪﻧـﺎن ﺷـﻤﺪﻳﻦ وﻫﻮ أﻧﻤﻮذج ﻣﻦ ﻋﴩات اﻵﻻف ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺢ اﻟﺴـﻮري‪ ،‬إذا ﻟـﻢ ﺗﺨﻨﻲ اﻟﺬاﻛﺮة ﻛﺎن‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺮوﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺖ أدرس ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻛﻨﺖ ﻃﺎﻟﺒﺎ ً ﻣﺘﻔﻮﻗﺎً‪ ،‬ﻧﺎﻟﻨﻲ ﻣﻦ أﺳـﺘﺎذ اﻟﻔﺘﻮة ﺣﺼﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ اﻹﻫﺎﻧﺔ واﻟﺘﻌﺬﻳﺐ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧـﻮا ﻳﺠﱪوﻧﻨﺎ ﻋﲆ أن ﻧﺮدد ﻛﻞ ﺻﺒﺎح ﺷـﻌﺎر اﻟﺜﺎﻟﻮث اﻤﻘﺪس‪ :‬وﺣﺪة ﺣﺮﻳﺔ اﺷـﱰاﻛﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﻻ‬ ‫ﺣﺮﻳﺔ ﺑﻞ اﺳﺘﺒﺪاد وﻃﺎﺋﻔﻴﺔ وﴍذﻣﺔ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺸﺎب اﻤﺘﺄﺗﻲء )زﻫﺮﻛﻮ( ﻛﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﺴﻤﻴﻪ اﺳﺘﺨﻔﺎﻓﺎ ً ﻗﺪ‬ ‫ﺟﻨﺪوه ﻟﻴﺰﻋﻖ وﻫﻮ ﻻ ﻳﺒﻦ‪ .‬ﻫﻢ ﻫﻜﺬا ﻳﻔﻌﻠﻮن ﰲ اﺳﺘﺨﺪام أﺳﺎﻓﻞ اﻟﻘﻮم ﻷﻗﺬر اﻤﻬﻤﺎت ﻓﻴﻤﻨﺤﻮﻧﻬﻢ‬ ‫اﻤﻨﺎﺻﺐ‪ .‬ﻣﺎ زﻟﺖ أﺗﺬﻛﺮه وأﺳـﺘﺎذ اﻟﻔﺘﻮة وﻛﺄﻧﻪ اﻟﺒﻮق ﻳﴫخ واﺑﻦ ﻋﻤﻲ )ﺑﺸـﺮ اﻟﺨﻄﻴﺐ( ﻳﻘﻮل‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺑﻌﻘﻮﺑﺔ اﻟﺨﻮﻧﺔ ﺣﻦ رأوﻧﻲ ﻻ أردد ﺷـﻌﺎر اﻟﺜﺎﻟﻮث اﻤﻘﺪس‪ .‬أﻣﺮوﻧﻲ ﺑﺎﻟﺰﺣﻒ ﻓﺤﻮﻟﻮﻧﻲ إﱃ‬ ‫ﻛﺎﺋﻦ ﻣﻦ اﻟﺰواﺣﻒ اﻟﱪﻳﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺼـﺺ اﻹﻫﺎﻧﺎت ﻟﻬﺎ ﺳـﺠﻞ ﻛﺒﺮ ﻟﻜﻞ ﻣﻮاﻃﻦ ﺳـﻮري ﺗﻘﺮﻳﺒـﺎ‪ ،‬إﻻ ﻣﻦ ﻛﺎن ﻣـﻦ اﻟﻌﺼﺎﺑﺔ وﺟﻨﺪ‬ ‫ﻓﺮﻋـﻮن‪ ،‬وﺣﺘـﻰ ﻫﺬا ﻳﻨﺎﻟﻪ أﺣﻴﺎﻧﺎ ً ﳾء ﻣﻦ اﻟﺒﺆس واﻻﻋﺘﻘﺎل؛ ﻷن آﻟﺔ اﻟﺒﻌﺚ اﻟﺠﻬﻨﻤﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﱰك ﻣﻦ‬ ‫ﴍرﻫﺎ وﻧﺎرﻫﺎ ودﺧﺎﻧﻬﺎ وﻓﺤﻤﻬﺎ أﺣﺪاً‪.‬‬ ‫ﻛﻨـﺖ أﻗـﻮل ﰲ ﻧﻔﴘ ﺧﺎﻟﺺ ﺳـﻮف ﺗﺨﻠﺺ ﺣﻦ ﺗﺼـﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ؛ ﻓﺎﺑﺬل ﺟﻬـﺪك ﺣﺘﻰ ﺗﻔﻮز ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﺑﺄﻋﲆ ﻋﻼﻣﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ‪ .‬ﻗﺒﻞ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﺑﺸﻬﺮﻳﻦ ﺗﺤﺮﻛﺖ اﻷﺣﺪاث ﰲ ﺣﻤﺎة‪ .‬ﻛﻨﺖ ﺟﺎﻟﺴﺎ ً‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺻﺪﻳﻖ ﱄ ﻓﻬﺒﻂ ﻋﻠﻴﻨﺎ رﺟﺎل اﻤﺨﺎﺑﺮات‪ ،‬وأﻟﻘﻮا اﻟﻘﺒﺾ اﺣﱰازﻳﺎ ً ﻋﲆ ﺛﻼﺛﻦ ﺷـﺨﺼﺎً‪ ،‬ﻣﺸـﺘﺒﻪ‬ ‫ﺑﻬﻢ‪ .‬زرﺑﻮﻧﺎ ﰲ ﻗﺒﻮ اﻤﺨﺎﺑﺮات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺒﻨﺎء ﺑﺴﻴﻄﺎ ً ﺻﻐﺮاً‪ .‬ﻻﺣﻘﺎ ً ﺣﻴﻨﻤﺎ اﺟﺘﻤﻌﺖ ﺑﺮﺟﻞ اﻤﺨﺎﺑﺮات اﻟﺪاﻫﻴﺔ اﻟﻜﺬاب )ﻣﻨﺼﻮرة( ﻛﺎن‬ ‫اﻤﻜﺎن ﻗﺪ اﺳﺘﺤﺎل إﱃ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻫﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺌﺎت اﻟﻌﻨﺎﴏ اﻤﺴﻠﺤﻦ ﻣﻦ ﻣﺨﺎﺑﺮات ﺷﺘﻰ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻧﻤﺖ اﻷﺟﻬﺰة اﻷﻣﻨﻴﺔ ﺑﺄﺷﺪ ﻣﻦ ﺗﻨﻦ اﻟﻘﺪﻳﺲ )ﻣﺎرﺗﻦ( ﺑﺴﺒﻌﺔ ﻋﴩ رأﺳﺎ ً ﻳﻘﺬف ﺑﺎﻟﻠﻬﺐ‪ .‬إﻧﻬﺎ‬ ‫أﻳﺎم ﺟﻬﻨﻤﻴﺔ ﻳﺠﺐ أن ﻧﺬﻛﺮﻫﺎ ﻟﻠﻨﺎس ﻋﱪة ﻟﻠﻘﺎرئ وﻣﻮﻋﻈﺔ ﻟﻠﻐﺎﻓﻞ ﻟﻌﻠﻬﻢ ﻳﺘﻘﻮن‪.‬‬

‫ﺧﺮﻓﺎن اﻟﻤﻮﻟﻰ!!‬ ‫أﺳـﻮأ ﻣﺰﻳـﺞ ﻫﻮ ذﻟـﻚ اﻟﺬي ﻳﺠﻤﻊ اﻟﺴـﻮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻤﻨﻔﻠﺘﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻗﻴﺪ ﻣﻊ اﻟﺘﺸـﺪد اﻷﺧﻼﻗﻲ واﻟﻨﺰوع‬ ‫اﻟﻄﻘﻮﳼ اﻷﻋﻤﻰ‪ .‬ﺳﻮﻗﻴﺔ ﻻ ﺗﺤﻤﻞ ذاﻛﺮة ﻧﺘﺠﺮع‬ ‫ﻣﺮارﺗﻬـﺎ ﻛﻞ ﻳـﻮم‪ ،‬وﻧﺼﻄـﺪم ﺑﻬـﺎ ﰲ ﻛﻞ زاوﻳـﺔ‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﻫﻲ ﺗﻘﺪم ﻟﻨﺎ دروﺳـﺎ ً ﰲ اﻷﺧـﻼق واﻹﺻﻼح‬ ‫واﻟﻔﻀﻴﻠـﺔ‪ ،‬إذ ﻻ ﻳﻨﻔـﻚ داﻋﻴـﺔ اﻷﺧـﻼق اﻟـﺬي‬ ‫ﻳﺠﺴـﺪ روﺣﻴﺔ اﻟﺨﺮوف ﻳﺘﻘﻴـﺄ أﻛﺎذﻳﺒﻪ وﻣﺰاﻋﻤﻪ‬ ‫اﻷﺧﻼﻗﻴـﺔ‪ ،‬ﺑﺎدﻋﺎﺋﻪ ﻣﺎ ﻟﻴﺲ ﻟﻪ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨـﻮع ﻣﻘـﺰز وﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﳾء أﻛﺜـﺮ ﺗﻘﺰزا ً ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻮﻫﻴﻤﻲ ﻳﺘﺒﺎﻫﻰ ﺑﺄﺧﻼﻗﻪ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أﺻﻴﺐ ﺑﺰﻫﺎﻳﻤﺮ‬ ‫ﻳﺸـﻮش ﻫﻮﻳﺘﻪ اﻤﻨﻔﻠﺘـﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﻘﻴـﻢ واﻷﺧﻼق‬ ‫واﻤﺜـﻞ‪ .‬اﻷﺧـﻼق ﻻ ﺗﻠﻴـﻖ ﺑﺎﻟﺒﻬﻴﻤﻲ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻻ ﺗﻠﻴﻖ‬ ‫ﺑﻠﺺ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻤﻌﺒﺪ‪.‬‬ ‫أﺻـﻞ اﻷزﻣـﺔ ﻣﻔﺎرﻗـﺔ ﺗﻌـﱪ ﻋـﻦ ﻧﻔﺴـﻬﺎ‬ ‫ﺑﻮﺿـﻮح وﺗﺘﻤﺜـﻞ ﰲ ﺻـﻮر ﻋﺪﻳـﺪة‪ :‬ﺣﻮاﻧﻴـﺖ‬ ‫اﻷﺧـﻼق ودﻳﻜﻮرات اﻟﻨﺰاﻫﺔ ﺗﻐـﺶ زﺑﺎﺋﻨﻬﺎ‪ ،‬أﻗﺰام‬ ‫أدﻋﻴﺎء ﻳﺘﻜﺌﻮن ﻋـﲆ ﻋﻤﺎﻟﻘﺔ‪ ،‬ﻋﺪﻣﻴﻮن ﻳﺘﺒﺠﺤﻮن‬ ‫ﺑﺎﻹﻳﻤﺎن‪ ،‬ﺟﻬﻠﺔ ﻳﺘﺴـﻴﺪون اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺜﻘﺎﰲ‪ ،‬وﻧﻌﺎج‬ ‫ﻳﻘﺪﻣـﻮن اﻟﺪروس ﰲ اﻟﺸـﺠﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻛﻞ‬ ‫ﳾء ﻳﺘﻬﺎﻓﺖ وﻳﻤﺘﺰج وﻳﺘﺪاﺧﻞ وﻳﻀﺞ ﺑﺎﻤﻔﺎرﻗﺔ‪،‬‬ ‫وإﻟﻴﻜﻢ أﺧﺮا ً ﻫﺬه اﻟﺼﻮرة اﻤﺪﻫﺸـﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﻔﺮاﻧﻜﻔﻮﻧﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮي »ﻳﺎﺳﻤﻴﻨﺔ ﺧﴬا«‬ ‫ﰲ رواﻳﺘـﻪ »ﺧﺮﻓـﺎن اﻤـﻮﱃ« اﻟﺼـﺎدرة ﺗﺮﺟﻤﺘﻬـﺎ‬ ‫ﻋـﻦ دار اﻟﻔﺎراﺑـﻲ »‪» :«2011‬أﺳـﻮأ ﺧﻄﺄ ﺧﺮاﻓﺔ‬ ‫ﻣﺮوﺿـﺔ« وﻫـﻲ ﻋﺒﺎرة ﺟﺪﻳـﺮة ﺑﺄن ﻳﺴـﺘﻬﻞ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗـﺐ رواﻳﺘﻪ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺨﺮاﻓﺔ اﻤﺮوﺿﺔ ﻛﻤﻔﺎرﻗﺔ ﻧﺘﻨﺔ‬ ‫ﺗﻤﻸ ﻣﻨﺎخ اﻟﺮواﻳﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ أﻣﺜﻮﻟﺔ ﻟﻨﺮﺳـﻴﺲ‬ ‫ﻗﺒﻴﺢ وأﺑﻠﻪ ﻣﻌﺘﺪ ﺑﻨﻔﺴـﻪ‪ ،‬ﺗﺸـﻜﻞ ﻣﺪﺧﻼ ﺻﺎﻟﺤﺎ‬ ‫ﻷﺳـﻮأ ﺣﺴـﺎء ﻳﺒﺘﻠﻌـﻪ اﻷﺻـﻮﱄ وﻳﺘﻘﻴـﺄه ﻋﻠﻴﻨـﺎ‬ ‫ﻛﺒﺸﺎرة‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺪﻧـﺎ اﻟﺮواﻳﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﻨﻮاﻧﻬﺎ ﺑﺴـﻴﺎﺣﺔ ﺷـﻴﻘﺔ‬ ‫ﰲ ﻋﻮاﻟـﻢ ﻫﺬا اﻤـﺰج وﺗﻠﻚ اﻤﻔﺎرﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺴـﺪﻫﺎ‬ ‫ﺻﻮرة »اﻤﺘﺪﻳﻦ اﻟﺴـﻮﻗﻲ«‪» ،‬اﻟﺒﻮﻫﻴﻤﻲ اﻷﺧﻼﻗﻲ«‪،‬‬ ‫»اﻟﺨﺮاﻓـﺔ اﻤﻌﻘﻠﻨـﺔ«‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﺑﻨﻴﺔ ﴎدﻳﺔ ﺗﺘﻮﺳـﻞ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻗﺪس‬

‫‪mquds@alsharq.net.sa‬‬

‫‪12‬‬

‫ﻧﺬﻳﺮ اﻟﻤﺎﺟﺪ‬

‫اﻟﺨﺮاﻓﺔ اﻟﻤﺮوﺿﺔ ﻛﻤﻔﺎرﻗﺔ‬ ‫ﻧﺘﻨﺔ ﺗﻤ ﻣﻨﺎخ اﻟﺮواﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ أﻣﺜﻮﻟﺔ ﻟﻨﺮﺳﻴﺲ‬ ‫ﻗﺒﻴﺢ وأﺑﻠﻪ ﻣﻌﺘﺪ ﺑﻨﻔﺴﻪ‪،‬‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ ﻣﺪﺧﻼً ﺻﺎﻟﺤﴼ €ﺳﻮأ‬ ‫ﺣﺴﺎء ﻳﺒﺘﻠﻌﻪ ا€ﺻﻮﻟﻲ‬

‫ﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟﻮاﻗﻊ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﺜﻘﺎﰲ اﻤﺄزوم ﺑﻤﻔﺮدات‬ ‫ذات ﺟﺬر ﻟﻐﻮي واﺣﺪ‪ :‬اﻟﺨﺮوف‪ ،‬اﻟﺨﺮاﻓﺔ‪ ،‬اﻟﺨﺮﻳﻒ‪.‬‬ ‫إن اﻟﺨﺮوف ﻣﺮوض ﻟﻜﻦ اﻟﺨﺮاﻓﺔ ﺳـﺎﺋﺒﺔ‪ ،‬ﺗﺮوﻳﺾ‬ ‫اﻟﺨﺮاﻓﺔ ﻧﺘﺎج أو ﺳﺒﺐ ﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﺪﻳﻦ واﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ‪،‬‬ ‫أﻣـﺎ اﻟﺨـﺮوف ﻓﻬـﻮ أداة اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻧﻔﺴـﻪ‪ ،‬ﻋﺘﻠﺘﻪ‬ ‫اﻤﺤﺒﺒـﺔ‪ ،‬إﻧـﻪ اﻤﺘـﻜﺄ اﻟـﺬي ﻳﺘﻌﻜﺰ ﻋﻠﻴـﻪ اﻟﺨﻄﺎب‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻮي‪ ،‬وﺑﻴﺪﻗﻪ اﻟﺮاﺑﺢ اﻟﺬي ﻳﺠﺎﺑﻪ ﺑﻪ اﻟﺨﺼﻢ‪،‬‬ ‫وﻳﺴﻮد ﺑﻪ اﻤﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬ ‫»ﻏﺎﺷﻴﻤﺎت« وﻫﻲ اﻤﻜﺎن اﻟﺬي اﺧﺘﺎره اﻟﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﻣﴪﺣـﺎ ﻷﺣﺪاث رواﻳﺘﻪ‪ ،‬ﺑﻠﺪة ﻧﺎﺋﻴﺔ ﻣﻌﺰوﻟﺔ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺑﻠﺪة ﻣﺴـﺎﻤﺔ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺠﺘﺎﺣﻬـﺎ ﺟﺤﺎﻓﻞ اﻟﺨﺮﻓﺎن‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻐـﺮق ﰲ أﻧﻬﺎر ﻣﻦ اﻟﺪم واﻟﺨﺮاب‪ .‬اﻟﺸـﻴﺦ اﻟﻘﺎدم‬ ‫ﻣـﻦ أﻓﻐﺎﻧﺴـﺘﺎن أوﻗـﻆ اﻟﻐـﻮل اﻟﺮاﻗـﺪ ﰲ اﻟﻘﺮﻳﺔ‬ ‫»ﻳﺘﻌﺎرف أﻫﻠﻬـﺎ ﻣﻨﺬ اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻳﻌﻴﺸـﻮن ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﺒﺴـﻴﻄﺔ‪ ،‬ﻳﺘﺼﺎرﻋـﻮن ﻣـﻦ أﺟﻞ ﻟﻘﻤـﺔ اﻟﻌﻴﺶ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻐﺎﻳﺮون‪ ،‬ﻳﺮاﻗﺐ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﻌﻀﺎً‪ .‬ﻳﺘﻨﺎﻓﺲ اﻟﺸﺒﺎن‬ ‫ﺑﴪﻳـﺔ ﻟﻴﻨﺎﻟﻮا ﺣﻈﻮة ﻓﺘﺎة ﺟﻤﻴﻠﺔ‪ .‬ﻳﻜﺮﻫﻮن اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻧﺠﺤﻮا ﰲ ﺗﻐﻴﺮ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻤﻘﺘﻮن أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺑﻘﻮا ﰲ اﻟﺒﺆس‪ .‬ﻳﺨﺘﻨﻖ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺗﺤﺖ ﺗﻘﺎﻟﻴﺪ ﺑﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬

‫وﻻ ﻳﺘﺄﺛﺮ أﻫﻠﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﺑﻌﻴﺪا ً ﻋﻨﻬﻢ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻋـﻮدة أﺣﺪ أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ ﻣـﻦ اﻷﺻﻮﻟﻴﻦ اﻤﺘﺰﻣﺘﻦ‬ ‫ﻛﺎﻧـﺖ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻛﻲ ﺗﻐﺮق اﻟﺒﻠـﺪة ﰲ ﺟﺮاﺋﻢ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻏﺬﺗﻬـﺎ اﻷﺣﻘـﺎد اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ اﻟﺪﻓﻴﻨـﺔ واﻟﻀﻐﺎﺋـﻦ‬ ‫اﻤﺘﻌـﺪدة‪ ،‬ﻫﻜﺬا ﻳﺘﺤﻮل روﻳـﺪا ً روﻳﺪا ً ﻳﺘﺤﻮل ﻓﺘﻴﺎن‬ ‫ﻣﺴـﺎﻤﻮن ﻫﺎدﺋـﻮن إﱃ ﻗﺘﻠﺔ ﻳﻨـﴩون اﻟﺮﻋﺐ ﺑﻦ‬ ‫ذوﻳﻬﻢ«‪.‬‬ ‫ﻣـﺎ ﻳﻤﻴﺰ اﻟﺒﻠﺪة زﻣﻦ ﻳﻜﺎد ﻻ ﻳﺘﺤﺮك وﺑﺴـﺎﻃﺔ‬ ‫ﺗﻌـﻢ ﻛﻞ ﳾء‪ ،‬وﻫـﻲ ﻟﻬـﺬا اﻟﺴـﺒﺐ ﺗﺤﺪﻳـﺪا ﺗﺒﺪو‬ ‫ﺑﻴﺌـﺔ ﻣﺜﺎﻟﻴـﺔ ﻻﺣﺘﻀـﺎن اﻟﺨﺮاﻓﺔ اﻤﺮوﺿـﺔ‪ ،‬ﺑﻜﻞ‬ ‫ﺧﺼﺎﺋﺼﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﺪة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻳﺴﺘﴩف‬ ‫اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ اﻟﻘﺮﻳـﺐ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺗﺒـﺪو اﻟﺠﺰاﺋـﺮ ﺻﻮرة‬ ‫اﺳﺘﺒﺎﻗﻴﺔ ﻟﺮﺑﻴﻊ ﻋﺮﺑﻲ ﻟﻴﺲ ﺳﻮى ﺧﺮﻳﻒ أﺻﻮﱄ‪.‬‬ ‫ﻳﺆرخ اﻟﻜﺎﺗـﺐ اﻟﺬي ﻛﺎن ﰲ اﻷﺻـﻞ ﺿﺎﺑﻄﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ وﺟـﺪ ﺿﺎﻟﺘـﻪ ﰲ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ واﻟـﻮرق‪ ،‬ﻟﺘﺤﻮل‬ ‫»ﻏﺎﺷـﻴﻤﺎت« إﱃ ﻣﺮﺗـﻊ ﻟﻸﺻﻮﻟﻴـﺔ واﻟﺨﺮﻓـﺎن إﱃ‬ ‫ﻗﺘﻠﺔ‪ ،‬ﻳﻌﻴﺪ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻛﺄي رواﺋﻲ إﱃ أﺻﻠﻪ اﻷﺳﻄﻮري‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﻛﺸﻒ اﻤﻨﺎﻃﻖ اﻤﻌﺘﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺠﺰ‬ ‫ﻋـﻦ ﻛﺸـﻔﻬﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ،‬ﻟﻜـﻲ ﻧﻌﺮف ﻛﻴـﻒ ﺗﻨﺎﻣﺖ‬ ‫اﻷﺻﻮﻟﻴـﺔ ﻟﺘﺨﺘﻄﻒ اﻟﺪﻳـﻦ وﺗﺘﺴـﻠﻞ إﱃ ﺗﻌﺮﻳﻔﺎت‬ ‫اﻹﻳﻤﺎن واﻷﺧﻼق واﻟﻔﻀﻴﻠﺔ‪ ،‬اﻹﺷـﻜﺎﻟﻴﺔ ﻫﻨﺎ ﺗﻜﻤﻦ‬ ‫ﰲ اﺳـﺘﺤﺎﻟﺔ اﻟﺪﻳﻦ إﱃ ﻣﻄﻴﺔ‪ ،‬واﻤﺘﺪﻳﻦ إﱃ ﺧﺮوف ﻻ‬ ‫ﻳﺠﻴـﺪ إﻻ اﻟﺘﺒﻌﻴﺔ واﻟﻄﺎﻋﺔ ﻟﺨﻔﺎﻓﻴـﺶ اﻟﻈﻼم‪ ،‬إن‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺎت اﻟﺠﻬﺎد ﻟﻴﺴﺖ ﺳـﻮى ﻋﺼﺎﺑﺎت إﺟﺮاﻣﻴﺔ‬ ‫ﺗﺘﻠﻔـﺢ ﺑﻐﻄـﺎء اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻳﺴـﻌﻰ اﻟﻜﺎﺗـﺐ إﱃ ﺗﻔﻜﻴﻚ‬ ‫ﻫـﺬا اﻤﺰﻳﺞ اﻟـﺬي ﻳﺒﻠﻎ ذروﺗﻪ ﰲ اﻟﻘﺒﺢ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا إﱃ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻣﻔﺎدﻫﺎ أﻧﻪ ﺑﻦ ﺟﻨﺤﺎن اﻤﻼﺋﻜﺔ ﺛﻤﺔ ﻗﺮون‬ ‫ﺷـﻴﻄﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﰲ ﻛﻞ ﺗﺪﻳﻦ ﺛﻤﺔ ﻣﺴـﺎﺣﺔ ﻟﻬﻮس‬ ‫ﺷـﻴﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺛﻤﺔ ﻓﺠـﻮات وﺛﻌـﻮر ﻳﻨﺒﻐـﻲ أن ﺗﺮدم‬ ‫ﺣﺘـﻰ ﺗﻌﻮد اﻤﺪﻳﻨﺔ ﻫﺎدﺋﺔ‪ .‬ﻟﻴﺴـﺖ ﻫـﺬه اﻟﻔﺠﻮات‬ ‫ﺳﻮى اﻟﺠﻬﻞ وﳾء ﻣﻦ اﻟﺒﻼﻫﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻴﺰ اﻟﺨﺮوف‬ ‫»ﻳﻮﺟـﺪ داﺧﻞ ﻛﻞ دﻳﻦ ﻣﻦ اﻷدﻳـﺎن اﻟﺘﻲ أﻧﺰﻟﻬﺎ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋـﲆ ﻋﺒﺎده ﻗﺴـﻂ ﺧﺎص ﻣﻦ اﻟﺸـﻴﻄﺎن‪ ،‬ﻗﺴـﻂ‬ ‫ﺻﻐـﺮ وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎف ﻟﺘﺸـﻮﻳﻪ اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ وﺗﺰوﻳﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫وﺟـﺮ اﻟﻐﺎﻓﻠـﻦ ﻋـﱪ دروب اﻟﺰﻳﻎ واﻟﻮﺣﺸـﻴﺔ‪ ،‬إن‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﻘﺴـﻂ اﻟﺼﻐـﺮ ﻫﻮ اﻟﺠﻬـﻞ‪ ،‬ﻳﻘﻮل ﺳـﻌﻴﺪ‬ ‫ﺻﺎﻳﻢ‪ :‬ﺛﻼﺛﺔ أﺷﻴﺎء ﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ وﺿﻌﻬﺎ ﰲ ﻳﺪ اﻟﺠﺎﻫﻞ‪،‬‬ ‫اﻟﺜﺮوة ﻳﺒﺬرﻫﺎ وﻳﺸـﻘﻰ ﺑﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺴـﻠﻄﺔ ﻳﺘﻌﺴـﻒ ﰲ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺪﻳﻦ ﻳﴬ ﺑﻪ ﻧﻔﺴﻪ واﻵﺧﺮﻳﻦ«‪.‬‬ ‫ﻟﻜـﻦ اﻤﺰﻳـﺞ ﻳﺘﻔﺎﻗـﻢ ﺣـﻦ ﺗﱰاﻛـﻢ أﺣﻘـﺎد‬ ‫ﺑﺪاﺋﻴـﺔ وأﺣـﻼم ﻋﺼﺎﻓـﺮ ﺑﺄﺣﻘـﺎد ﻣﻴﺘﺎﻓﻴﺰﻳﻘﻴـﺔ‬ ‫وأﺣﻼم اﺳـﺘﻌﺎدة اﻟﺨﻼﻓﺔ‪ ،‬ﻓﺘﺘﻐﻠـﺐ رﻏﺒﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎم‬ ‫ﻋـﲆ رﻏﺒﺔ اﻟﻌﻔـﻮ واﻟﺘﺴـﺎﻣﺢ‪ ،‬ﰲ ﻣﺄﺛـﺮة واﺿﺤﺔ‬ ‫ﻷﺧﻼﻗﻴﺎت اﻟﺠﺒﺎن واﻟﻘﺰم اﻤﺘﺸﺎﻣﺦ »ﻛﻨﺖ أرﻳﺪ أن‬ ‫أﺻﺮ ﻣﺜـﻞ ﻃﺎﺋﺮ اﻟﻌﻘﺎب‪ .‬ﻛﻨﺖ أراﻗـﺐ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﻋـﲆ ﻣﺠﺜﻤﻲ‪ ،‬ﻣﺜﻠﻤـﺎ ﻳﺮاﻗﺐ اﻟـﻜﺎﴎ ﺣﺼﺘﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺮاﺋﺪ‪ ،‬ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻌﻤﺮ ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أﻧﻨﻲ وﻟﺪت ﺑﺼﱪ‬ ‫ﻛﺎﴎ‪ ،‬وﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻗـﻮة ﻃﺮﻳﺪﺗﻲ وﻃﻮل ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓﺴﻴﻨﺘﻬﻲ ﺑﻬﺎ اﻷﻣﺮ إﱃ اﻤﻮت ﻋﻨﺪ ﻗﺪﻣﻲ«‪.‬‬


‫رأي‬

‫ﻟﻤﺎذا ﻃﺮدت‬ ‫ﻋﻤﺎن ﺳﻔﻴﺮ‬ ‫ﱠ‬ ‫ا ﺳﺪ؟‬

‫ﺗﺼﺪر ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ واﻋﻼم‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ادارة‬

‫رأي‬

‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﺮار اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻷردﻧﻴﺔ ﺑﻄﺮد ﺳـﻔﺮ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺴﻮري ﺑﻬﺠﺖ ﺳﻴﻠﻤﺎن ﻣﻦ أراﺿﻴﻬﺎ ﻣﻔﺎﺟﺌﺎً‪ ،‬ﻓﻬﺬا‬ ‫اﻟﺴـﻔﺮ ‪ -‬اﻟـﺬي ﻋَ ِﻤ َﻞ ﺿﺎﺑـﻂ أﻣﻦ ﰲ أﻋـﲆ اﻤﺮاﺗﺐ‬ ‫ﺑﺪﻣﺸـﻖ‪ -‬دأب ﻋـﲆ ﻋـﺪم اﻻﻟﺘـﺰام ﺑـﺂداب اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣـﺎﳼ ﻛﻐﺮه ﻣﻦ ﻣﻤﺜﲇ اﻟﻨﻈﺎم ﰲ اﻟﺴـﻔﺎرات‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ ً أن‬ ‫واﻟﺒﻌﺜـﺎت اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳـﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘـﺎﱄ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺼﺪر ﻗـﺮار أردﻧﻲ ﺑﺈﺑﻌـﺎده‪ .‬وﻣﻌﻈﻢ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳـﻴﻲ‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻷﺳـﺪ ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻤـﺪارس اﻷﻣﻨﻴﺔ واﻟﺒﻌﺜﻴﺔ‬ ‫اﻟﺬﻳـﻦ ﻻ ﺗﺤﻜﻤﻬﻢ ﻗﻴﻢ أو أﻋﺮاف دﺑﻠﻮﻣﺎﺳـﻴﺔ وإﻧﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﴫﻓـﻮن وﻓـﻖ اﻟﻌﻘﻠﻴـﺔ اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺘﻌﺎﱃ ﻋﲆ‬

‫اﻵﺧﺮﻳﻦ وﺗﻌﺘﱪ ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﻣﺤﺼﻨـﺔ وﻓﻮق ﻛﻞ اﻋﺘﺒﺎر‬ ‫وﻋـﲆ اﻵﺧﺮﻳﻦ اﻻﻧﺼﻴﺎع إﱃ ﻣﺎ ﺗﻘـﺮره ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن‬ ‫ﻣﺤﻈﻮرا ً أو ﻳﻤﺜﻞ ﺧﺮﻗﺎ ً ﻟﻠﻌﺮف اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﳼ‪ .‬واﻷردن‬ ‫وﺟﱠ ﻪ ﻟﺒﻬﺠﺖ ﺳـﻠﻴﻤﺎن ﻗﺒﻞ ﺣﻮاﱄ ﺳﻨﺔ إﻧﺬارا ً ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ ً‬ ‫ﺑﻄﺮده ﰲ ﺣﺎل ﻛﺮر ﺧﺮق اﻷﻋﺮاف اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‪ ..‬ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ ﺣﻴﻨﻬﺎ ﺗﺠﺎوز ﺑﺤﻖ اﻷردن ﺑﺴﺒﺐ اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮا ﺣﻮل ﺳﻮرﻳﺎ ﺣﺘﻰ أﻧﻪ وﺻﻔﻪ ﺑﺎﻟﺒﻠﺪ اﻟﺠﺎﻫﻞ‪.‬‬ ‫ﺧﻄﻮة ﻃﺮد ﺳـﻔﺮ اﻟﻨﻈـﺎم ﻣﻦ ﻋ ﱠﻤﺎن أﺗـﺖ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺗﻤﺎدى ﰲ ﻣﻤﺎرﺳﺎﺗﻪ ﻣﺘﻨﺎﺳﻴﺎ ً أﻧﻪ ﻣﺠﺮد ﺳﻔﺮ ﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﻋﺪﻳﺪ ﻣـﻦ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺗﻌﱰف ﺑﴩﻋﻴﺘﻪ‪ ..‬ﻫﻮ‬

‫ﺳﻔﺮ وﻟﻴﺲ ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ‪ .‬اﻟﺨﻄﻮة اﻷردﻧﻴﺔ ﺣﻤﻠﺖ أﻳﻀﺎ ً‬ ‫دﻻﻟﺔ ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ ﺗﺠﺎه اﻟﻨﻈﺎم واﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﰲ‬ ‫آن واﺣﺪ‪ ،‬ﻓﺒﻌﻴﺪا ً ﻋﻦ إﺳـﺎءات اﻟﺴﻔﺮ وﺳﻠﻮﻛﻪ ﻏﺮ‬ ‫اﻟﻼﺋﻖ ﺗﺠـﺎه اﻟﺒﻠﺪ اﻤﻀﻴﻒ‪ ،‬أﻋﻠﻨـﺖ ﻋﻤﱠﺎن ﻋﻦ ﻗﺒﻮل‬ ‫ﻣﻤﺜـﻞ ﻟﻼﺋﺘﻼف اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺴـﻮري‪ .‬إذاً‪ ،‬ﻓﺎﻷﻣﺮ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﺮد ﻃﺮد ﺳﻔﺮ ﺗﺠﺎوز اﻵداب اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ وإﻧﻤﺎ‬ ‫ﻫﻮ ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ ﺗﺤﻮﱡل ﺗﺪرﻳﺠﻲ ﰲ ﻣﻮﻗﻒ ﻋﻤﱠﺎن ﻣﻦ ﻧﻈﺎم‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻗﺒﻞ أﻳﺎم ﻣﻦ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳـﻴﺔ‬‫اﻷﺳـﺪ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺘﺰم إﺟﺮاءﻫﺎ‪ -‬ﺣﺘﻰ وإن رأى ﺑﻌﺾ اﻤﺮاﻗﺒﻦ‬ ‫أن ﻫﺬا اﻻرﺗﺒﺎط ﻏﺮ واﺿﺢ‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻏﺪران‬ ‫‪sghodran@alsharq.net.sa‬‬

‫‪malomari@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺸﻌﺮاء اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﻮن‪ ،‬ﺣﻦ ﻳُﺪﻳﺮون اﻟﻜﻼم ﻻ ﻳُﺪﻳﺮوﻧﻪ‬ ‫ﺧﺒﻂ ﻋﺸـﻮاء‪ ،‬ﻷﻧﻬـﻢ ﻳﺼﺪرون ﰲ ﻇﻨـﻲ ﻋﻦ إﻣﻜﺎن‬ ‫ﻋﻘﲇ ﻟﻐﻮي ﺷﺪﻳﺪ اﻟﻔﺮادة واﻻﻣﺘﻴﺎز واﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻮﻫﻤﻮن‬ ‫اﻟﺸـﻌﺮ ﺑﻤـﺎ ﻫﻮ ﻧﻈﺎم ﻟﻐـﻮي ﻣﻔﺎرق ﻟﻔﻜـﺮة اﻤﻌﻨﻰ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﺎدل رﺳـﺎﻟﺔ اﻟﻜﻼم‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻮﻫﻤﻮﻧﻪ ﺗﺠﺮﻳﺒﺎ ً‬ ‫ﺑﻐـﺮ ﺿﺎﺑﻂ ﻫﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﻣﻸوا أﺳـﻤﺎﻋﻨﺎ ﺑـ )اﻟﺘﻬﻠﻴﺲ‬ ‫واﻟﺘﺪﺟﻴﻞ( واﻟﺸﻌﻮذات اﻟﻠﻔﻈﻴﺔ واﻤﻌﺎﻧﻲ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﺗﻘﺎل ﻛﻼﻣﺎ ً ﻻ ﺷﻌﺮاً‪.‬‬ ‫وأﻧﺎ ﻛﻨﺖ أﻗﻮل إن اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻻ ﻳﻘﻮل اﻟﺸﻌﺮ إﻻ‬ ‫ﻧﺎﺗﺠﺎ ً ﻋﻦ ﻇﺮﻓﻪ اﻟﻌﻘﲇ اﻟﺬي ﻫﻮ ﻟﺤﻈﺔ ﺗﺼﻮر ذﻫﻨﻲ‬ ‫وﺗﺮاﻛﻢ ﻟﺴﻴﺎﻗﺎت اﻟﻠﻐﺔ ﰲ ﺗﺮاﻛﻴﺒﻬﺎ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻫﺬا ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺘﻼزم ﺑﻦ ﻣﺎ ﻧﺴـﻤﻴﻪ ﻇﺮﻓﺎ ً ﻋﻘﻠﻴﺎ ً ﻓﺮدا ً وﻃﺒﻴﻌﺔ ﻋﻠﻢ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل‪ ،‬واﻟﻈﺮف اﻟﻔﺮد ﻫﺬا ﻣﺒﺎﻳﻦ ﻤﺎ ﻧﺴـﻤﻴﻪ ﻇﺮف‬ ‫أو ﻧﻈﺎم اﻟﺜﺒﺎت‪ ،‬وﻳﻜﻮن اﻟﻈﺮف اﻟﻌﻘﲇ ﻣﺠﺰوءا ً ﻓﺮدا ً‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ اﻹﻣـﻜﺎن اﻟﻌﻘﲇ‪ .‬ﻏـﺮ أن اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻻ ﻳﻜﻮن‬ ‫إﻻ ﻤﺎ ﻧﺴـﻤﻴﻪ اﻹﻣﻜﺎن اﻟﻌﻘﲇ اﻟﻔﺮد ﺣﺎل ﻋﻠﻮه اﻤﻌﺮﰲ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﱄ‪ ،‬إذ ﻧﺤﻦ ﺣﻦ ﻧﻠﻤﺢ إﱃ ﻇﺮف اﻟﻌﻘﻞ ﻧﺤﻴﻞ إﱃ‬ ‫أداء اﻹﻣﻜﺎن اﻟﻔﺮد ﻟﻴﺲ اﻟﻌﺎم‪ ،‬أي أﻧﻪ اﻷداء اﻟﺸﻌﺮي‪،‬‬ ‫ﺳﻴﺎق ﺷﻌﺮي ﻣﺤﺼﻠﺔ ﻟﻬﺬا ﺑﺎﻟﴬورة‪.‬‬ ‫وﻛﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺳـﻴﻜﻮن ﰲ وﺳـﻌﻨﺎ أن ﻧﻘـﻮل إن ﻛﻞ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﺟﻤﺎﻟﻴﺎت اﻟﻠﻐﺔ ﻫﻲ اﻧﺒﻨﺎء‬ ‫ﻣﺤﺼﻠﺔ اﻟﻈﺮف اﻟﻌﻘﻠﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺒﺎﻳﻦ وﺗﻔﺎوت‬ ‫ﻣﻠﺤﻮظ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ أن‬ ‫ﻧﺪرك اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ اﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﻌﺰل ﻋﻦ ﻫﺬا اﻻﻋﺘﺒﺎر‬

‫ﺗﻌـﺎدل ﺑﺎﻟﴩط واﻟﴬورة ﻣﺎ ﻧﺴـﻤﻴﻪ ﻇﺮﻓـﺎ ً ﻋﻘﻠﻴﺎ ً‬ ‫ﻓﺮداً‪ ،‬وﻫـﻮ ﻟﻐﻮي ﺗﺨﻴﻴﲇ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻘـﺪر‪ .‬وﻟﺬﻟﻚ ﻓﺈن‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻔﻜﺮة ﺗﺼﺎدم ﺻﻔـﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﻤﺎ ﻫﻲ ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻟﴩط اﻟﺤﺪ اﻤﻌـﺮﰲ‪ ،‬وﺗﺒﻘﻲ ﺻﻔـﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﻤﺎ ﻫﻲ‬ ‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻟﴩط اﻟﻨﻄﺎق اﻤﻌﺮﰲ‪.‬‬ ‫ﺟﻤﺎﻟﻴﺎت اﻟﻠﻐﺔ إذن إﻧﻤـﺎ ﻫﻲ اﻧﺒﻨﺎء ﻣﺤﺼﻠﺔ اﻟﻈﺮف‬ ‫اﻟﻌﻘﲇ ﻋﲆ ﺗﺒﺎﻳﻦ وﺗﻔـﺎوت ﻣﻠﺤﻮظ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ أن‬ ‫ﻧﺪرك اﻤﺴﺄﻟﺔ اﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻤﻌﺰل ﻋﻦ ﻫﺬا اﻻﻋﺘﺒﺎر‪.‬‬

‫ﻟﻴﻠﺘﻲ ﻫﺬه ﻋـ ٌ‬ ‫ﻧﺞ‬ ‫ـﺮوس ﻣﻦ اﻟ ُﺰ ِ‬ ‫ﺟُ‬ ‫ٌ‬ ‫ﻤﺎن‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺪ‬ ‫ـ‬ ‫ـﻼﺋ‬ ‫ـ‬ ‫ﻗ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ِ‬

‫ﻫﻞ ﻛﺎن ﻳُﺮﻳﺪ أن ﻳُﻮﺻﻞ ﻟﻨﺎ رﺳﺎﻟﺔ؟ أو ﻳُﺤﺪث أﺛﺮاً؟‬ ‫وﺣﻦ ﻛﺎن ﻳﻘﻮل ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ‪:‬‬

‫َ‬ ‫ﺑﻴﺾ اﻷﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋ ّﻠﻼﻧﻲ ﻓــﺈن‬ ‫ﻓﻨﻴﺖ واﻟﻈﻼم ﻟﻴﺲ ﺑﻔﺎﻧﻲ‬

‫ﻫﻞ ﻛﺎن ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﻘﻮل ﻟﻨﺎ ﺷﻴﺌﺎً؟‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺼﺪر ﰲ ﻗﻮﻟﻪ ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺔ ﺷـﻌﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻮ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﻘﻮل ﺷﻴﺌﺎً‪ ،‬ﻻ ﻳﺮﻳﺪ إﻳﺼﺎل رﺳﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﻣﻌﺎن ﻗﺪر ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﺮﻳﺪ اﻻﻧﻔﻜﺎك ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺘﻪ‬ ‫ﻳﺮﻳﺪ ﺑﻨﺎء‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺸـﻌﺮﻳﺔ اﻟﺪاﻫﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻔـﻮر ﰲ ﻇﺮﻓﻪ اﻟﻌﻘﲇ‬ ‫اﻟﻔـﺮد‪ ،‬ﻫﻮ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻋﻠﻢ ﻣﻦ أﻋﻼم اﻟﺤﻨﻜﺔ اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ‬ ‫ّ‬ ‫وإﻻ ﻓﻜﻴﻒ ﺗﻜﻮن ﻟﻴﻠﺘﻪ ﻋﺮوﺳﺎ ً ﻣﻦ اﻟﺰﻧﺞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﻼﺋﺪ‬ ‫ﺟﻤﺎن؟‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ِ‬ ‫ﰲ وﺳﻊ ﻛﺬﺑﺔ اﻟﺸﻌﻮذات اﻟﻠﻔﻈﻴﺔ أن ﻳﺤﺪﺛﻮﻧﺎ ﻋﻦ ﻫﺬا‬ ‫‪-‬إذا ﺗﻮاﺿﻌﻮا‪.-‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻮﻋﻠﻲ‬ ‫‪khaled@alsharq.net.sa‬‬ ‫‪@khaledboali‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ‪ :‬اﻟﺪﻣﺎم – ﺷﺎرع اﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ –‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪013 – 8136777 :‬‬

‫ﻓﺎﻛﺲ ‪013 – 8054922 :‬‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﺒﺮﻳﺪ ‪2662 :‬‬ ‫اﻟﺮﻣﺰ اﻟﺒﺮﻳﺪي ‪31461 :‬‬

‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪8003046777 :‬‬ ‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪editorial@alsharqnetsa‬‬

‫اŠﺷﺘﺮاﻛﺎت‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ‪ 0138136836 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪0138054977 :‬‬‫‪‬ﺑﺮﻳﺪ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪subs@alsharqnetsa:‬‬

‫ﻓﺎﻛﺲ وﺑﺮﻳﺪ‬ ‫اﻟﺸﻜﺎوى واﻻﻗﺘﺮاﺣﺎت‬

‫‪+966138055725‬‬

‫‪complain@alsharq.net.sa‬‬

‫إدارة اŠﻋﻼن‪:‬‬ ‫‪ 314612662‬‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺪ اŠﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@alsharqnetsa‬‬ ‫‪‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺪﻣﺎم‪966138136734:‬‬ ‫‪‬ﻓﺎﻛﺲ‪966138051984:‬‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺮﻳﺎض‪966114024618:‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ‪966114024619:‬‬ ‫‪‬ﻫﺎﺗﻒ ﺟﺪة‪966126982011:‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ‪966126982033:‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪011 –4023701‬‬ ‫‪011 –4054698‬‬ ‫‪ryd@alsharqnetsa‬‬

‫‪asn_333@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﻦ اﻟﺴـﻬﻞ ﺟﺪا ً أن ﺗﻜﻮن اﻷﺟﻴﺎل ﻟﺪﻳﻨﺎ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ وﺣﺘﻰ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻣﺘﺸـﺎﺋﻤﺔ وﻣﺘﺬﻣﺮة ﻻ‬ ‫ﺗﺠﻴﺪ إﻻ ﻟﻐﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎد واﻟﺴـﻠﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﺧﺎﺻـﺔ ﻏﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وﻣﻮاﻗـﻊ وﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺘﻲ اﻋﺘﱪﻫﺎ ﻋﺒﺜﺎ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ وﺣﻀﺎرﻳﺎ وﻓﻜﺮﻳﺎ ﺳﺎﻫﻤﺖ ﰲ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﻫﺬا اﻤﻨﻈﺎر اﻷﺳﻮد اﻟﺬي‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻌﺪى إﻃﺎر اﻟﺘﺸـﺎؤم واﻟﺘﺬﻣﺮ‪ ،‬ﺑﻞ أﺻﺒﺤﺖ ﺗﺘﺴـﺎﺑﻖ ﰲ إﺟﺎدة اﺳﺘﺨﺪام ﻓﻨﻮن اﻟﺸﻜﻮى واﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﺬﻣـﺮ ﻟﺤﻘﻦ اﻟﻌﻘـﻮل ﺑﺄﻓﻜﺎر وﻧﻈﺮﻳﺎت ورؤى ﻧﻘﺪﻳﺔ ﺳـﻠﺒﻴﺔ ﺗﺮﺗﻜﺰ ﻋﲆ اﻹﺣﺒﺎط ﺗﺠﺎه أﻧﻔﺴـﻬﻢ‬ ‫ووﻃﻨﻬﻢ ﺑﻞ ﺣﺘﻰ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ وﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻛـﻢ ﺗﻤﻨﻴﺖ وأﻧـﺎ ﻋﲆ ﺑﻌﺪ آﻻف اﻷﻣﻴﺎل واﻤﺴـﺎﻓﺎت ﺑﻴﻨﻲ وﺑﻦ ﺣﺪود اﻟﻮﻃـﻦ‪ ،‬أن أﻗﺮأ أو أﺗﺎﺑﻊ‬ ‫أو ﺣﺘـﻰ أﺗﻠﻤﺲ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء وﻃﻨﻲ ﻋﻼﻣﺎت اﻟﺮﺿﺎ واﻟﻨﻈﺮة اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ اﻤﺘﻔﺎﺋﻠﺔ ﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺤﻴﺎة وﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻤﻨﺠﺰات واﻤﺘﻐﺮات وﺑﺄي ﻣﺴـﺘﻮى وﺣﺠﻢ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺎﻻﻧﺘﻘﺎدات واﻟﱰوﻳﺞ ﻟﻬﺎ ﺑﺈﺳﻔﺎف وﺳﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن ﺣﺪﻳﺚ ﻣﻌﻈﻢ اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻓﺘﺘﺴـﺎوى اﻟﻨﻈـﺮات ﺣﻴﻨﻬﺎ ﺑﻦ اﻹﻧﺠـﺎز واﻹﻫﻤﺎل واﻟﺒﻨﺎء‬ ‫واﻟﻬﺪم‪ ،‬واﻟﺘﻌﻤﺮ واﻟﺘﺪﻣﺮ‪ ،‬واﻤﺨﻠﺺ واﻤﻬﻤﻞ أو ﺣﺘﻰ اﻷﻣﻦ واﻟﻔﺎﺳﺪ‪.‬‬ ‫وﻣـﻊ اﻷﺳـﻒ إن ﻣﻌﻈﻢ ﻣﻦ ﻳﺼﻨﻊ ﻫـﺬا اﻹﺣﺒﺎط واﻻﻧﺘﻘﺎد اﻟﺴـﻠﺒﻲ ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﻫـﻮ ﰲ اﻟﻮﻃﻦ‪ ..‬أو‬ ‫ﻳﻘـﻒ وراء ﺟﺪراﻧﻪ ﻟﺮﻓﻊ ﺻﻮﺗﻪ وﺷـﻌﺎراﺗﻪ اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ ﻟﺸـﺤﻦ اﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸـﻜﻞ أو ﺑﺂﺧﺮ ﻫﻮ ذاﺗﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌﻴﺶ اﻟﻨﻘﻴﺾ ﺗﻤﺎﻣﺎً‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻳﻜﺘﺐ ﻋﻦ اﻟﻐﻼء وارﺗﻔﺎع اﻷﺳـﻌﺎر ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻮ أول اﻤﺘﺴـﻮﻗﻦ ﰲ اﻷﺳـﻮاق‬ ‫واﻤﻬﺮﺟﺎﻧـﺎت ﻣﺤﻠﻴـﺎ ً وﺧﺎرﺟﻴﺎً‪ ،‬ﺑﻞ وأول اﻤﺴـﺎﻓﺮﻳﻦ ﺧـﺎرج ﺣﺪود اﻟﻮﻃﻦ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ ﰲ ﻛﻞ اﻷوﻗﺎت‬ ‫واﻤﻨﺎﺳـﺒﺎت‪ .‬أﺣﺪ ﻣﻨﺘﺠﻲ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﰲ وﻃﻨﻲ ﻗﺎل‪» :‬اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻳﺤﺘﺎج زﻳﺎدة رواﺗﺐ‪ ..‬ﻓﺎﻟﻐﻼء‬ ‫وارﺗﻔﺎع اﻷﺳﻌﺎر ﻳﻐﺰوﻧﺎ وﺑﻘﻮة ﺣﺘﻰ ﺣﻠﻴﺐ اﻷﻃﻔﺎل ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﺳﻌﺮه ﰲ ﻣﺘﻨﺎول اﻟﻴﺪ« ﻟﻴﻜﺸﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻛﺬﺑﺔ ﺳـﻠﺒﻴﺘﻪ ﺑﻌﺪة أﻳﺎم ﰲ ﻣﻘﺎل ﺻﺤﻔﻲ ﻟﻪ ﻋﻦ إﻋﺠﺎﺑﻪ واﻧﺒﻬﺎره ﺑﺪوﻟﺔ ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ ﺟﺎرة‪ ،‬وﻣﺎذا ﺣﺪث‬ ‫ﻟﻪ وﻟﻌﺎﺋﻠﺘﻪ ﺧﻼل ﺗﺴﻮﻗﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﻮاﻗﻒ وﻣﻌﺠﺰات ﻻ ﺗﺸﺒﻬﻬﺎ ﻣﻮاﻗﻒ وﻣﻌﺠﺰات أﺳﻮاق اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫ﻫـﻮ ذاﺗﻪ ﻣﻦ ﻳﻨﺘﻘـﺪ اﻻﻗﺘﺼﺎد وﻛﺜﺮة اﻟﺪﻳﻮن ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻮ أول اﻟﺮاﻛﻀـﻦ واﻟﺰاﺣﻔﻦ ﻟﻠﺒﻨﻮك ﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ﻗﺮوض ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻟﻴﺸـﱰي ﺳـﻴﺎرة ﺟﺪﻳﺪة وﻟﻴﻠﺒﺲ ﻣﻼﺑﺲ ﺑﻤﺎرﻛﺎت ﻋﺎﻤﻴﺔ وﻳﺴـﺎﻓﺮ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﻨﺎﻓﺴـﺔ‬ ‫وﴏاع اﺳﺘﻌﺮاﴈ ﻣﺠﺘﻤﻌﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻋﻘﺪة اﻟﻨﻘﺺ‪.‬‬ ‫ﻫـﻮ ذاﺗﻪ ﻣـﻦ ﻳﻜﺘﺐ وﻳﻨﺪد وﻳﴫخ ﻋﻦ اﻷﻣﺎﻧـﺔ واﻹﺧﻼص ﰲ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻮ أول اﻤﺘﻜﺎﺳـﻠﻦ‬ ‫اﻤﻬﻤﻠﻦ ﻟﻌﻤﻠﻬﻢ وﻟﻴﺖ ﻣﻦ ﻻ ﻳﻌﻠﻢ ﻛﻢ ﻫﻮ ﻋﺪد رﻛﺎم اﻤﻌﺎﻣﻼت وأﻳﺎم اﻟﻐﻴﺎب واﻟﺘﺨﻠﻒ ﻋﻦ أداء اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وإﺿﺎﻋﺔ أوﻗﺎت اﻤﺮاﺟﻌﻦ اﻟﺘﻲ ﻳﺨﻠﻔﻬﺎ ﻣﺜﻞ ﻫﺆﻻء ﻷﻧﻬﻢ ﻳﺘﻔﺮﻏﻮن ﻟﻠﺴﻠﺒﻴﺔ وﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫ﻛﺘـﺐ أﺣـﺪ اﻟﺮﻣﻮز ﰲ إﺣﺪى ﺗﻐﺮﻳﺪاﺗﻪ‪» :‬اﻟﻔﺴـﺎد واﻟﺮﺷـﺎوى ﻻ ﺗﺰال ﺗﻨﻬـﺶ ﰲ ﺑﻌﺾ أﺟﻬﺰﺗﻨﺎ‬ ‫وﻗﻄﺎﻋﺎﺗﻨـﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ وﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻐﻴﺮ وإﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ إدارﻳﺔ وﻣﺎﻟﻴﺔ« وﺗﻨﺎﳻ أﻧﻪ ﻳﱪر ﻟﻨﻔﺴـﻪ وﻏﺮه‬ ‫ﺑﺄﺧـﺬ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ إﻧﻬﺎء ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ أو ﺗﻌﻴﻦ وﻇﻴﻔﻲ أو ﻏﺮه ﻷن اﻤﺎل اﻟﺬي ﻳﺄﺧﺬه ﻫﻮ ﻣﺴـﺘﺤﻖ‬ ‫وﻓﻴﻪ ﺧﺪﻣﺔ ﻟﻠﻨﺎس ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻓﻴﻪ ﺗﺮﺳﻴﺔ ﻋﻘﺪ ﻟﻘﺮﻳﺐ أو ﺻﺪﻳﻖ‪.‬‬ ‫ﻃﺮق اﻤﺘﺸـﺎﺋﻤﻦ واﻟﺴـﻠﺒﻴﻦ ﻣﺘﻌﺪدة وﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻻ ﻳﺠﻤﻌﻬﺎ إﻻ اﻟﻠﻮن اﻷﺳـﻮد ﻓﻘﻂ‪ .‬ﻓﺎﺣﺬروا ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺘﺸـﺎﺋﻤﻦ واﻟﺴـﻠﺒﻴﻦ وﻻ ﺗﺼﺪﻗﻮا ﻛﻞ اﻤﺘﺸﺎﺋﻤﻦ واﻟﺴـﻠﺒﻴﻦ ﻓﻤﺎ ﺗﻤﻠﻜﻮﻧﻪ ﻣﻦ إﻳﻤﺎن ﺻﺎدق ﺑﺎﻟﻠﻪ‪،‬‬ ‫وأﻣـﻞ ﺑﻪ ﺛـﻢ ﺑﻮﻃﻨﻜﻢ وﻗﻴﺎدﺗﻜﻢ وﻛﻞ اﻤﺨﻠﺼـﻦ اﻟﺼﺎدﻗﻦ ﻳﺨﻠﻖ ﻟﻜﻢ ﺑﻴﺎض اﻷﻣـﻞ واﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﻨﺤﻜﻢ اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ اﻟﻌﻄﺎء واﻹﺑﺪاع واﻟﺘﺤﺪي ﻟﻜﻞ اﻤﺘﺸﺎﺋﻤﻦ اﻟﺴﻠﺒﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻐﻨﺎﻣﻲ‬

‫‪alghanami@alsharq.net.sa‬‬

‫»ﺧﻴﺰراﻧﺔ«‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﺸﺎﺋﻤﻴﻦ‬

‫اﺑﺘﺴﺎم اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬

‫ﺧﻄﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﺎﻫﺞ‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اŠﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬

‫ﻻ ﺷـﻚ أن اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻜﺒـﺮ اﻟﺬي ﺗﻘﺪﻣﻪ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬واﻟﺘﻔﺎﻧـﻲ ﰲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬي‬ ‫ﻧﺮاه ﻣﻦ وزﻳﺮ اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‪ ،‬ﺳـﻴﺄﺗﻲ ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ .‬ذﻟﻚ أن اﻤﺎل إذا اﺟﺘﻤﻊ ﻣﻊ اﻟﺘﻔﺎﻧﻲ واﻹﺧـﻼص واﻟﴫاﻣﺔ ﰲ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬ﻓﻼ ﺑﺪ أﻧﻨﺎ‬ ‫ﺳﻨﺮى ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﻜﻢ ﻛﻮﻧﻲ ﻣﻌ ّﻠﻤﺎ ﻣﻤﺎرﺳـﺎ ً ﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻣﺎدة اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻲ أود أن أﺗﻘﺪم أﻣﺎم اﻹﺧﻮة‬ ‫ﰲ ﻗﺴـﻢ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﱰﺑﻮي ﺑﻬﺬا اﻻﻗﱰاح اﻟﺬي ﺳـﻴﻜﻮن ﻟﻪ أﺛﺮ ﻃﻴﺐ ﰲ ﺗﻘﺮﻳـﺐ وﺗﺤﺒﻴﺐ ﻣﺎدة اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﻷﺑﻨﺎﺋﻨﺎ اﻟﻄﻠﺒﺔ‪.‬‬ ‫اﻤﻘـﱰح ﺑﺴـﻴﻂ وﻣﺮﻛـﺐ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴـﻪ‪ ،‬وﻳﺤﺘﺎج أن ﻳﻮﺿـﻊ ﺗﺤﺖ داﺋﺮة اﻟﻀـﻮء واﻟﺘﺪﻗﻴﻖ‬ ‫واﻟﻨﻘـﺎش واﻟﻌﺼﻒ اﻟﺬﻫﻨﻲ‪ .‬اﻟﻔﻜﺮة ﺑﺒﺴـﺎﻃﺔ ﻫﻲ أن ﻧﻘﺪّم ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻠﻐـﺔ ﻟﻠﻄﻼب ﻛﻠﻐﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟﻠﻐـﺔ‪ .‬ﻧﺤـﻦ ﻧﻤﻴﻞ ﻟﻠﺘﻘﻌﻴﺪ واﻟﺘﺄﺻﻴﻞ داﺋﻤـﺎً‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﻧﺠﺪ ﻣﻨﺎﻫﺞ اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳـﺔ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ اﻤﺮاﺣﻞ‬ ‫اﻤﺒﻜـﺮة ﺑﺎﻟﻘﻮاﻋـﺪ ﺑﺮﻏﻢ أن اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻟـﻢ ﻳﺘﻌﻠﻢ اﻟﻠﻐﺔ ﺑﻌﺪ‪ .‬ﻫـﺬا اﻟﺘﻘﻌﻴﺪ اﻤﺒﺎﻟﻎ ﻓﻴﻪ ﻫﻮ ﺳـﺒﺐ ﻧﻔﻮر‬ ‫اﻟﻄﻼب ﻣﻦ ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻠﻨﺜﺒـﺖ اﻟﻌﺘﺒـﺔ أوﻻ ً ﺛـﻢ ﻧﻨﻘﺶ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧﻴﻮﻳـﻮرك وﺣﺪﻫﺎ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ 1000‬ﺟﻨﺴـﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒـﴩ‪ ،‬وﻛﻠﻬﻢ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳـﺔ ﺑﻄﻼﻗﺔ‪ :‬ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﴩﻛﺔ إﱃ ﺑﺎﺋﻊ اﻟﻜﺒﺎب اﻟﺬي ﻳﻘﻒ ﰲ‬ ‫ّ‬ ‫اﻤﻌﻘﺪة‪ ،‬وﻟﻮ ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻋﻦ‬ ‫ﻧﺎﺻﻴﺔ اﻟﺸﺎرع‪ ،‬وﻗﻠﻴﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﺷﻐﻞ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺘﻌ ّﻠﻢ اﻟﻘﻮاﻋﺪ وأزﻣﻨﺔ اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﺣﺮف اﻹس اﻟﺬي ﻳﻀﺎف أﺣﻴﺎﻧﺎ ﻟﻠﻔﻌﻞ اﻤﻀﺎرع‪ ،‬ﻣﺎ ﺳـﺒﺐ إﺿﺎﻓﺘﻪ‪ ،‬ﻤﺎ ﻋﺮف ﻛﻴﻒ ﻳﺠﻴﺒﻚ‪ .‬وﻣﻊ ﻫﺬا‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺘﻮﻗﻒ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ وﻻ ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﻫﺬا اﻟﺠﻬﻞ‪.‬‬ ‫اﻗﱰاﺣﻲ أن ﻧﱰك ﻫﺬا ﻛ ّﻠﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ أن ﻣﻦ ﻳﺴﻌﻰ ﻟﺘﻌﻠﻢ ﻟﻐﺔ ﻣﺎ‪ ،‬أﻣﺎﻣﻪ أرﺑﻌﺔ أﻫﺪاف‪:‬‬ ‫‪ -1‬اﻟﺘﺤﺪث ‪ -2‬اﻻﺳﺘﻴﻌﺎب ‪ -3‬اﻟﻘﺮاءة ‪ -4‬اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﻫـﺬه ﻫﻲ اﻷﻫﺪاف اﻟﺠﻮﻫﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﻣﻠﻜﻬﺎ ﻓﻘﺪ اﺳـﺘﻄﺎع أن ﻳﻌﻴﺶ ﺑﻠﻐﺘﻪ وﻳﻤﻜﻨﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﻳﺘﻌﻠﻢ أﻻ ﻳﻠﺤﻦ‪ ،‬أﻣﺎ اﻷﻟﻒ ﺟﻨﺴـﻴﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﺣﺪﺛﺘﻜﻢ ﻋﻨﻬﻢ ﻓﺄﻛﺜﺮﻫﻢ ﻳﻠﺤﻨﻮن‪ ،‬وﻛﺬا أﻣﺮﻳﻜﻲ اﻷﺻﻞ‬ ‫واﻤﻨﺸﺄ‪.‬‬ ‫إذا أردﻧﺎ أﺑﻨﺎءﻧﺎ أن ﻳﺘﻘﻨﻮا اﻟﻠﻐﺔ ﻓﻠﻨﺤﺮص ﻋﲆ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻗﺪر ﻣﻦ اﻻﺳـﺘﻤﺘﺎع أﺛﻨﺎء اﻟﺘﻌﻠﻢ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﻧﻀﻤـﻦ أن ﻳﺤﺒـﻮا اﻤﺎدة وﻳﺤﺒﻮا ﺣﺼﺘﻬـﺎ‪ .‬ﻫﺬا ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﻘﻴﻘـﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل )ﺗﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻠﻐﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻷدب( ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻘﺼﺔ اﻟﻘﺼﺮة ﺗﺤﺪﻳﺪاً‪ .‬وﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن أﺳـﺌﻠﺔ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ واﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﺧﻼل ﻗﻴﺎس ﻣﺪة اﺳـﺘﻴﻌﺎﺑﻪ وﻓﻬﻤﻪ ﻟﻠﻘﺼﺺ اﻟﺘﻲ ﺗﻌ ّﻠﻤﻬـﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﻴﺎس ﻣﺪى اﻟﺘﻄﻮر ﰲ‬ ‫ﻗﺪرﺗﻪ اﻟﻜﺘﺎﺑﻴﺔ ﻋﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺼﺺ‪ ،‬وﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪.‬‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻟﻦ ﻧﺤﺘـﺎج ﻟﺘﺄﻟﻴﻒ ﻣﻨﺎﻫﺞ ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺤﻞ ﻣﺤﻞ اﻤﻨﺎﻫﺞ اﻤﻮﺟﻮدة اﻵن‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك اﻟﻌﴩات‪،‬‬ ‫ﺑﻞ اﻤﺌﺎت ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻫﺞ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ اﻤﻄﺒﻮﻋﺔ ﻓﻌﻼً‪ ،‬و���ﻦ ﺣﻘﻨﺎ أن ﻧﻨﻈﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ ً وأن ﻧﻨﺘﻘﻲ‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ ﻣﺎ ﻳﻨﺎﺳـﺐ ﻋﻘﻴﺪﺗﻨﺎ اﻟﺘـﻲ ﻫﻲ ﻋﻨﺪﻧﺎ أﻫﻢ ﻣﻦ ﻛﻞ ﳾء‪ ،‬وﻓـﻮق ﻛﻞ ﳾء‪ ،‬وأن ﻧﻨﺘﻘﻲ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻨﺎﺳـﺐ ﻗﻴﻤﻨﺎ وأﺧﻼﻗﻨﺎ وﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ اﻤﺤﺎﻓﻆ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﻳﻜﻮن ﰲ ﺗﻠﻚ اﻤﻨﺎﻫﺞ ﻋﺒﺎرات أو ذﻛﺮ ﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ﻧﻌﺘﱪﻫﺎ ﺧﺎدﺷﺔ ﻟﻠﺤﻴﺎء‪.‬‬ ‫إن اﺧﺘـﺎر اﻹﺧﻮة ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﻬﺞ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻠﻐﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻘﺼﺔ اﻟﻘﺼﺮة اﻤﺸـﻮّﻗﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ أﺿﻤﻦ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﺑﻤﺸﻴﺌﺔ اﻟﻠﻪ أن ﻳﺘﻘﻦ اﻟﻄﻼب اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ً ﻗﺒﻞ أن ﻳﻨﺘﻬﻮا ﻣﻦ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪0125613950‬‬ ‫‪0125561668‬‬ ‫‪makkah@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪048484609‬‬ ‫‪048488587‬‬ ‫‪madina@alsharqnetsa‬‬

‫ﺟﺪة‬

‫‪‬‬ ‫‪012 –6980434‬‬ ‫‪012 –6982023‬‬ ‫‪jed@alsharqnetsa‬‬

‫ا ﺣﺴﺎء‬

‫‪ –‬‬ ‫‪013 –5620714‬‬ ‫‪has@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻘﺼﻴﻢ‬

‫‪‬‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪3831848‬‬ ‫‪3833263‬‬ ‫‪qassim@alsharqnetsa‬‬

‫ﺗﺒﻮك‬

‫‪ –  –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪4244101‬‬ ‫‪4245004‬‬ ‫‪tabuk@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﺎﺋﻞ‬

‫‪‬‬ ‫‪65435301‬‬ ‫‪65434792‬‬ ‫‪65435127‬‬ ‫‪hail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺟﺎزان‬

‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3224280‬‬ ‫‪jizan@alsharqnetsa‬‬

‫أﺑﻬﺎ‬

‫‪‬‬ ‫‪22893682289367‬‬ ‫‪abha@alsharqnetsa‬‬

‫ﻧﺠﺮان‬

‫‪‬‬ ‫‪0175238139‬‬ ‫‪0175235138‬‬ ‫‪najran@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫‪‬‬ ‫‪0127373402‬‬ ‫‪0127374023‬‬ ‫‪taif@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ‬

‫‪‬‬ ‫‪013–3485500‬‬ ‫‪0133495510‬‬ ‫‪0133495564‬‬ ‫‪jubail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪0137201798‬‬ ‫‪013 –7201786‬‬ ‫‪hfralbaten@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻟﺸﻌﺮ ﻳﺼﻨﻊ أﺛﺮ ًا‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻻ ﻣﻌﻨﻰ‬

‫اﻟﻌﻤﺮي‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ُ‬

‫اﻹﻣـﻜﺎن اﻟﻌـﺎم ﻳﺘﻜﻠـﻒ اﻟﻨﻈـﺮ ﰲ اﻧﺒﻨـﺎء ﻣﺤﺼﻠـﺔ‬ ‫اﻟﻈـﺮف اﻟﻌﻘﲇ ﻋﲆ ﺗﻔﺎوﺗﻬﺎ وﻫـﻮ ﻓﺎﻗﺪ ﻟﻠﴩط اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺠﻌـﻞ ﻧﻈﺮه ﺳـﺎﺋﻐﺎً‪ ،‬ﰲ ﺣـﻦ أن ﻣﺎ ﻧﺴـﻤﻴﻪ إﻣﻜﺎﻧﺎ ً‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ ً ﻻ ﻳﻮازي ﻣﺎ ﻧﺴـﻤﻴﻪ إﻣﻜﺎﻧﺎ ً ﻓـﺮداً‪ .‬وﻗﺪ ﻛﺎن أﺑﻮ‬ ‫ﺗﻤـﺎم ﻳﻌﻨﻲ ﻫﺬه اﻤﺴـﺄﻟﺔ ﺣﻦ ﻗﻴﻞ ﻟـﻪ‪» :‬ﻟِﻢ ﻻ ﺗﻘﻮل‬ ‫ﻣﺎ ﻳُﻔﻬﻢ؟«‪ ،‬ﻗﺎل‪«:‬ﻟِـﻢ ﻻ ﺗﻔﻬﻤﻮن ﻣﺎ ﻳُﻘﺎل؟«‪ ،‬واﻟﻨﻈﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺤﺪ ﰲ اﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﻻ ﻳﻌﺪو‬ ‫أن ﻳﻜﻮن ﻧﻈـﺮا ً ﺑﻐﺮ أداة‪ ،‬ﻷﻧﻨﺎ ﻧﻘـﻮل‪ :‬إن ﺟﻤﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﻠﻐـﺔ ﻣﻨﺎﻗﻀـﺔ ﻻﺷـﱰاﻃﺎت اﻤﻌﻨﻰ ﺑﻤﺎ ﻫﻮ رﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫ﻟﻐﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻫﻲ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ ﺗﺮاﻛﻢ ﻣﻌﺎﻧﻴﻬﺎ اﻟﺘﺨﻴﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫إﻧـﻪ ﻟﻴﺲ اﻟﺘﺨﻴﻴـﻞ وﻟﻜﻨﻪ ﻣﻌﻨﺎه‪ ،‬إذ ﻳﻜـﻮن اﻟﺘﺨﻴﻴﻞ‬ ‫ﺳـﺒﻴﻠﻪ وﻳﻜـﻮن ﻫـﻮ ﻣﻨﺘﻬـﺎه‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻣﻌﻨًـﻰ ﻣﺘﻔﻠﺖ‬ ‫ﻣﻀﻄـﺮب ﻣﻮّار ﻏﺮ ﻣﺤﺪود‪ .‬ﻓﻬﻨﺎ إذن اﻤﻌﻨﻰ اﻤﻌﺮﰲ‬ ‫أو اﻤﻮﺿﻮﻋـﻲ واﻵﺧـﺮ اﻟﺬي ﻫﻮ اﻟﺘﺨﻴﻴـﲇ‪ ،‬إذ ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻟﺘﺨﻴﻴـﲇ ﻫﻮ ﻣُﻌـﺎدل اﻟﻈﺮف اﻟﻌﻘﲇ اﻟﻔـﺮد ﺑﻤﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻟﺤﻈـﺔ اﻟﺘﺼﻮر اﻟﺬﻫﻨـﻲ وﻣﻦ ذﻟﻚ ﻓـﺈن )اﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ(‬ ‫ﻫﻲ ﻣﻌﺎﻧـﻲ اﻟﺘﺨﻴﻴﻞ‪ .‬إﻧﻬﺎ اﻤﻌﺎﻧﻲ اﻟﺘﻲ ﻳُﺨﻴﻠﻬﺎ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﺘﺠـﺎور ﺑﻤﺎ ﻫـﻮ ﻣﺤﺼﻠﺔ اﻟﻈﺮف اﻟﻌﻘـﲇ اﻟﻔﺮد‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺣـﻦ ﺗﻜﻮن اﻤﻌﺮﻓﻴﺔ اﻤﻌﺎﻧﻲ اﻟﺘﻲ ﻳﺜﺒﺘﻬﺎ ﻧﻈﺎم اﻟﻌﻘﻞ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻫـﻮ ﻧﻈﺎم اﻟﺜﺒـﺎت واﻟﺘﻮاﺗﺮ وﻫـﻮ ﺣﺎﻛﻢ ﻟﻠﻈﺮف‬ ‫اﻟﻌﻘﲇ اﻟﻔﺮد وﻣُﻌ ّ‬ ‫ﻄﻞ ﻟﻪ ﻓﻼ ﻳﻜﻮن ﺷـﻴﺌﺎ ً إﻻ إذا اﻧﻔﻚ‬ ‫ﻋﻨﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﺼﻠﺔ إذن ﺑﻦ اﻤﺠﺎز وﻗﺪ اﺳـﺘﻘﺮ ﻣﻔﻬﻮﻣﻪ ﰲ‬ ‫ﻋﻠﻢ اﻟﺠﻤﺎل وذﻟﻚ اﻟﺬي ﻧﺴـﻤﻴﻪ اﻤﻌﻨـﻰ اﻟﺬي ﻳﺨﻴﻠﻪ‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺠﺎور؟ رﺑﻤﺎ ﻫـﻲ اﻟﺼﻠﺔ ﺑﻦ اﻤﺠﺎز واﻤﻌﻨﻰ‬ ‫اﻟﺘﺨﻴﻴﲇ‪ .‬ﻫﻞ ﻫﻤﺎ ﳾ ٌء واﺣﺪ؟ ﻫﻞ ﻫﻤﺎ ﻣﻔﻬﻮم واﺣﺪ؟‬ ‫أم ﻫﻤﺎ ﻣﻔﻬﻮﻣﺎن ﻣﺘﺒﺎﻳﻨﺎن؟‬ ‫ً‬ ‫أﺻـﻞ اﻟﻠﻐـﺔ أﻧﻬﺎ ﺗﺤﻴـﻞ إﱃ ﻣﻌﻨـﻰ ﻗﺎر‪ ،‬ﻫـﻮ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﺜﺒـﺎت‪ ،‬وﻫﻮ أﺻـﻞ ﻻ ﻳﺆول إﱃ اﻟﺘﺒـﺪد واﻟﺬي أﻋﻨﻴﻪ‬ ‫ﺑﻜﻮﻧـﻪ ً‬ ‫أﺻﻼ أﻧﻪ ﻣﻄﻠـﺐ ﴐوري‪ ،‬ﻷﻧﻪ ذو أﺛﺮ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ذﻟﻚ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻳﻜﻮن اﻟﻌَ َﺮض‪ ،‬اﻟﺬي ﻫﻮ اﻤﻌﻨﻰ اﻟﺘﺨﻴﻴﲇ‬ ‫ﻣـﺎ ﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟـﻚ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﺗﺒـﺪد اﻷﺛـﺮ وﺗﺤﻮﻟـﻪ واﻧﺘﻔﺎء‬ ‫ﴐورﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﰲ وﺳـﻌﻨﺎ اﻟﻘﻮل ﺑﻜﻮن اﻟﺸـﻌﺮﻳﺔ ﺗﺤﻘـﻖ اﻤﻘﺘﴣ‪،‬‬ ‫ﻣُﻘﺘـﴣ ﻛـﻮن اﻟﻠﻐﺔ ذات ﻃﺎﺑﻊ ﺟﻤـﺎﱄ‪ ،‬أو أﻧﻬﺎ )أي‬ ‫اﻟﺸـﻌﺮﻳﺔ( ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ اﻹﻣﻜﺎن اﻟﻌﻘﲇ اﻟﻔﺮد ﻤﺎ ﻧﺴـﻤﻴﻪ‬

‫ﻧﻈﺎﻣﺎ ً ﻣﺴﺘﱰا ً ﻏﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮ‪ ،‬وﻫﻲ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺗﻨ ﱡﺰل اﻷداء‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﱄ ﰲ ذروة اﻤﻔﻬﻮم اﻟﺬي ﻧﺴـﻤﻴﻪ ﻧﻈﺎم اﻹﻏﻔﺎل‬ ‫اﻟـﺬي ﻫﻮ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻤﻌﻨـﻰ اﻟﺘﺨﻴﻴﲇ‪ .‬ﻏﺮ أﻧﻪ ﻳﻈ ﱡﻞ ذﻟﻚ‬ ‫أﻣـﺮا ً ﻣﻀﻄﺮﺑـﺎً‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻟﻴـﺲ ﰲ وﺳـﻌﻚ أن ﺗﺘﺒﻦ ﻋﲆ‬ ‫ﺳـﺒﻴﻞ اﻟﻘﻄﻊ أﻳـﻦ ﻫﻲ ﺗﻠـﻚ اﻟـﺬروة اﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠﻌﻞ اﻟﻠﻐﺔ ﺷـﻌﺮاً‪ .‬وﻷﺟﻞ ﻫﺬا ﻓﺈﻧـﻪ ﻛﺜﺮا ً ﻣﺎ ﻳﺘﻨﺎﰱ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻟﻴﻮن ﻷﻧﻬﻢ ﻳﻌﺎﻟﺠﻮن ﻧﻈﺎﻣﺎ ً ﻟﻐﻮﻳﺎ ً ﻳﻌﺎدل ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﺷـﻌﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻛﻞ ﺣﺎﻟـﺔ ﺷـﻌﺮﻳﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻬـﺎ ﻧﻈﺎﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎص اﻟﺬي ﻳﺘﻔﻠﺖ ﻣﻦ ﻛﻞ ٍ‬ ‫ﴍط وﻧﻈﺎم‪.‬‬ ‫اﻵن إذا ﻗﻠﻨـﺎ إن اﻤﺠﺎز ﻫﻮ اﻤﻌﻨـﻰ اﻟﺘﺨﻴﻴﲇ ﻓﺈن ﻫﺬا‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ اﻟﻘﻮل ﺑﻜﻮن اﻟﺸـﻌﺮ ﻣﻄﺎﺑﻘﺎ ً ﻤﺎ ﻧﺴـﻤﻴﻪ ﻣﺠﺎزا ً‬ ‫ﺑﻼﻏﻲ‪ ،‬ﻏﺮ‬ ‫ﻓﻬـﻮ ﺑﻬﺬا اﻻﻋﺘﺒﺎر )أي اﻟﺸـﻌﺮ( ﻣﻌﻨًـﻰ‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﻼﻏﻲ‬ ‫أﻧﻨﻲ أرى أن اﻟﺸـﻌﺮ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻣﻔﻬﻮم ﻓﻮق‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻌـﺎن ﺗﺨﻴﻴﻠﻴﺔ وﻛ ﱡﻞ ﻣﻌﻨًﻰ ﺗﺨﻴﻴـﲇ إﻧﻤﺎ ﻳﺤﺪث‬ ‫ﻷﻧـﻪ‬ ‫ٍ‬ ‫أﺛﺮا ً أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أن ﻳُﻮﺻﻞ رﺳﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻤﺠﺎز ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻟﻔﻜﺮة‬ ‫اﻤﻌﺎﻧـﻲ اﻟﻘﺎرة اﻟﺘﻲ ﻫﻲ اﻷﺻـﻞ ﰲ ﻧﻈﺎم اﻟﻠﻐﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫اﻤﻌﻨـﻰ اﻟﺘﺨﻴﻴـﲇ ﻻ ﻳﻔﻌـﻞ ﻫـﺬا‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻳﺼﻨـﻊ أﺛﺮا ً ﻻ‬ ‫ﻳﻮﺻﻞ رﺳـﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻋﲆ اﻷﺛﺮ ﻫـﺬا ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻗﺎدﺣﺎ ً ﻫﻮ ﻤﺎ‬ ‫ﻫﻮ أوﺳﻊ ﻣﻤﺎ ﺗﻮﺻﻠﻪ اﻤﻌﺎﻧﻲ وﺣﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫اﻤﻌ ّﺮي ﺣﻦ ﻛﺎن ﻳﻘﻮل‪:‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ‬


‫‪14‬‬

‫ﻗﻠﻮب ﻣﻦ ﺣﺠﺮ‬

‫ﺷﺮﻓﺔ ﻣﺸﺮﻋﺔ‬

‫ﻣﺪاوﻻت‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻤﺮﺷﺪي‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻟﻨﻮاﺟﻪ »اﻟﻘﻄﻴﻌﻴﺔ«‬ ‫ﺑـ »اﻟﻔﺮداﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ«!‬ ‫ﻣـﻦ أﻫـﻢ اﻻﺳـﺘﻨﺘﺎﺟﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻮﺻـﻞ إﻟﻴﻬـﺎ اﻟﻜﺎﺗـﺐ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧـﻲ‬ ‫ﻧﻮﺗﻮﻫـﺎرا ﰲ ﻛﺘﺎﺑـﻪ »اﻟﻌـﺮب ﻣـﻦ‬ ‫وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ﻳﺎﺑﺎﻧﻴﺔ« أن اﺳـﺘﻘﻼﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔـﺮد اﻟﻌﺮﺑـﻲ وﺧﺼﻮﺻﻴﺘـﻪ‬ ‫واﺧﺘﻼﻓـﻪ ﻋـﻦ اﻵﺧﺮﻳـﻦ‪ ،‬ذاﺋﺒـﺔ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ً ﰲ ﻗﺎﻟﺐ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻤﺘﺸﺎﺑﻬﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﺘﺠﺴـﻴﺪ ﻟﻔﻜـﺮة اﻟﻨﻤـﻂ اﻟﻮاﺣـﺪ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺪة‪.‬‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻫﻲ ﻣﺎ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫»اﻟﻘﻄﻴﻌﻴـﺔ«‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺿﻴّﻘـﺖ آﻓﺎق‬ ‫اﻻﺧﺘﻼف ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ ﻣﺎ ﻳﺴﺘﺠﺪ‬ ‫ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻨـﺎ ﻣـﻦ أﻓـﻜﺎر وأﺣـﺪاث‪،‬‬ ‫وﺣﻴّـﺪت اﻟﻔـﺮد‪ ،‬وﻋﻄﻠـﺖ ﻋﻘﻠـﻪ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻠﺒﺖ ﻗﺮاره‪ ،‬ﻟﻴﻘﻒ ﺑﺴﻠﺒﻴﺔ أﻣﺎم‬ ‫اﻤﺴـﺘﺠﺪات‪ ،‬ﻣﻨﺘﻈـﺮا ً ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻘﻄﻴﻊ‬ ‫ﻟﻴﻘﺮر وﻳﻔﻜﺮ ﺑﺪﻻ ً ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ دوره‬ ‫ﻫـﻮ ﻻ ﻳﺘﻌـﺪى اﻟﺘﺴـﻠﻴﻢ واﻻﻣﺘﺜﺎل‪،‬‬ ‫وإن ﺣﺎول اﻟﺘﻌﺒﺮ أﺗﻰ ﺗﻌﺒﺮه ﺟﺎﻓﺎ ً‬ ‫ﻓﻈﺎً‪ ،‬ﻷن »اﻟﻘﻄﻴﻌﻴﺔ« ﻋﻄﻠﺖ ﻗﺪرﺗﻪ‬ ‫ﻋﲆ اﺳﺘﻴﻌﺎب اﻟﺮأي اﻵﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﺛﻤﺔ ﻧﻔﻌﻴﻮن ﻣﺎ ﻓﺘﺌﻮا ﻳﻠﺒﺴﻮن‬ ‫»اﻟﻘﻄﻴﻌﻴـﺔ« ﻟﺒـﻮس اﻟﻘﺪاﺳـﺔ ﰲ‬ ‫أذﻫﺎن اﻟﺒﺴـﻄﺎء‪ ،‬اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﺘﻌﺎﻣﻠﻮن‬ ‫ﻣﻌﻬـﺎ ﺑﺘﺴـﻠﻴﻢ ﺷـﺒﻪ ﻣﻄﻠـﻖ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻋﺮﻓـﻮا أﻧﻬﻢ ﻟﻴﺴـﻮا ﺳـﻮى ﻗﻨﺎﻃﺮ‬ ‫اﺗﺨﺬﻫﺎ اﻟﻨﻔﻌﻴﻮن ﻟﻠﻌﺒﻮر ﻣﻦ ﺿﻔﺔ‬ ‫ﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﺑـﻦ ﻓﻴﻨـﺔ وأﺧـﺮى ﺗﻨﻜﺸـﻒ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻒ اﻟﻨﻔﻌﻴﻦ اﻤﺘﻨﺎﻗﻀﺔ‪ ،‬ﻣﺒﺪﻳﺔ‬ ‫ﺳـﻮءاﺗﻬﻢ اﻟﻔﻜﺮﻳـﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻄﻔﻘـﻮن‬ ‫ﺧﺼﻔـﺎ ً ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﺑﺘﺠﻴﻴـﺶ أﺗﺒﺎﻋﻬﻢ‬ ‫اﻧﻄﻼﻗـﺎ ً ﻣـﻦ اﻤﺮﺑـﻊ اﻷول »ﻓﻜـﺮة‬ ‫ﺗﻘﺪﻳـﺲ اﻟﺠﻤﺎﻋـﺔ«‪ ،‬وﻫـﻲ ﰲ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺘﻬﺎ »ﺗﻘﺪﻳﺲ اﻟﺘﺒﻌﻴﺔ«!‬ ‫اﻟﻴـﻮم‪ ،‬وﺑﻔﻌـﻞ »اﻟﻘﻄﻴﻌﻴـﺔ«‬ ‫ﺿﺎﻗﺖ اﻤﺴﺎﺣﺔ اﻷﻓﻘﻴﺔ ﻟﻼﺧﺘﻼف‪،‬‬ ‫وﺗﺤﻮّﻟﺖ إﱃ ﺧﻼف ﻳﴬب ﰲ اﻷرض‬ ‫ﻋﻤﻘـﺎً‪ ،‬ﺑـﻦ ﺿﻔﺘـﻦ ﻋـﲆ ﻃـﺮﰲ‬ ‫ﻧﻘﻴـﺾ‪ ،‬وﺑﻴﻨﻬﻤـﺎ ﻫـﻮّة ﺳـﺤﻴﻘﺔ‬ ‫ﺟﺪاً‪ ،‬اﺑﺘﻠﻌﺖ وﺳﺘﺒﺘﻠﻊ ﻛﻞ ﻣﺤﺎوﻻت‬ ‫اﻹﺛﺮاء اﻟﻔﻜـﺮي واﻟﺜﻘﺎﰲ واﻟﺘﻌﺎﻳﺶ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫»اﻟﻘﻄﻴﻌﻴـﺔ«‪،‬‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬـﺔ‬ ‫ﺗﺘﻄﻠـﺐ ﻣﴩوﻋﺎ ً ﺛﻘﺎﻓﻴـﺎ ً ﻳﺘﺨﺬ ﻣﻦ‬ ‫»اﻟﻔﺮداﻧﻴـﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳـﺔ« ﻗﺎﻋـﺪة ﻟﻪ‪،‬‬ ‫وﻳﻌﻴﺪ ﺑﻌﺚ أداة اﻟﻔﺮز اﻟﺘﻲ أرﺷـﺪﻧﺎ‬ ‫إﻟﻴﻬـﺎ اﻹﻣـﺎم ﻣﺎﻟـﻚ ﻣـﻦ ﻣﺮﻗﺪﻫﺎ‪:‬‬ ‫)ﻛ ٌﻞ ﻳﺆﺧـﺬ ﻣﻨـﻪ وﻳـﺮد إﻻ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟ���ﱪ(‪ ،‬ﻓﻼ أﺣﺪ ﻳﻤﻠﻚ اﻟﻔﻀﻴﻠﺔ‬ ‫اﻤﻄﻠﻘـﺔ‪ ،‬واﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ اﻤﻄﻠﻘـﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺼﺪق اﻤﻄﻠﻖ!‬ ‫‪nalmorshedi@alsharq.net.sa‬‬

‫أﻳـﻦ اﻟﻮﻓﺎء أﻳﺘﻬـﺎ اﻟﻘﻠﻮب اﻟﺼﺎدﻗﺔ‪ ،‬أﻳـﻦ اﻟﻌﻄﺎء‪ ،‬أﻳـﻦ اﻟﺘﻀﺤﻴﺔ ﻤﺎذا‬ ‫ﺗﻬـﺎوت وﺗـﻮارت ﰲ اﻟﺒﻌﻴﺪ؟ ﻫﻞ ﻣﻠﻠﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺼﺪق واﻟﺤـﺐ ﻫﻞ ﻫﺬا ﻧﻮع ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴـﺮ وﻣﻮاﻛﺒﻪ اﻟﺘﻄـﻮر ﻻ أدري؟‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ أﻋﻮد وأﻛﺮر ﻧﻔﺲ اﻟﺴـﺆال اﻟﺬي‬ ‫داﺋﻤـﺎ ً ﻳﱰدد ﰲ أذﻧـﻲ ﻛﺜﺮا ً أﻳـﻦ اﻟﻮﻓﺎء‪ ،‬أﻳﻦ اﻟﻮﻓـﺎء؟! وﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧﺠﺪ أن اﻷخ ﻳﺠﻬﻞ ﻗﻴﻤـﺔ اﻷﺧﻮّة وﻻ ﻳﺪرك أﻫﻤﻴﺘﻬﺎ إﻻ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﻳﻔﻘـﺪ ﻫﺬا اﻷخ‪ .‬أﻳﻦ اﻟﻮﻓﺎء وﻧﺤﻦ ﻧﺘﺼﻔﺢ ﺣﻴﺎة زوﺟﺔ ﺿﺤّ ﺖ‬ ‫وأﻋﻄﺖ وﻗﺪّﻣﺖ ﻟﺰوﺟﻬﺎ اﻟﺴﻌﺎدة وﺑﺬﻟﺖ ﻟﻪ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻬﺎ وﺑﻌﺪ‬ ‫ﻛﻔـﺎح ﻣﺮﻳﺮ وﻋﻄﺎء ﻣﺘﻮاﺻـﻞ ﻣﻨﻬﺎ وﻫﻲ ﻻﺗﺰال ﺗﺸـﻌﺮ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﻘﴫة وﻟﻢ ﺗﻘﺪم ﺷﻴﺌﺎ ً ﻣﻊ أﻧﻬﺎ ﺑﺬﻟﺖ زﻫﺮة ﺷﺒﺎﺑﻬﺎ ﰲ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫وﺳـﻌﺎدة زوﺟﻬﺎ ﻧﺠﺪ ﺑﻌﺪ ﻫﺬا ﻛﻠﻪ ﻳﻜﺎﻓﺌﻬﺎ زوﺟﻬﺎ ﻋﲆ ﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻗﺪﻣﺘـﻪ ﺑﺄن ﻳﻘﺪّم ﻟﻬﺎ ورﻗﺔ ﻃﻼﻗﻬﺎ وﻷﺗﻔﻪ اﻷﺳـﺒﺎب ﻣﻊ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺤﻤّ ﻠﺖ ﻣﻨﻪ ﺷـﺘﻰ أﻧـﻮاع اﻟﻌﺬاب واﻟﺤﺮﻣـﺎن‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺻﱪت‬ ‫وﺣﺎﻓﻈﺖ ﻋﲆ أﴎﺗﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻀﻴﺎع‪ ،‬ﻛﺘﻤﺖ آﻫﺎﺗﻬﺎ وأﺣﺰاﻧﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻬﺘﺰ ﻫﺬا اﻟﻜﻴﺎن اﻷﴎي وﻫﺬا اﻟﻌﺶ اﻟﺠﻤﻴﻞ‬ ‫اﻟﺬي ﺑﻨﺘﻪ وﺷـﻴﺪﺗﻪ ﺑﺤﺒﻬﺎ وﺑﺼﱪﻫﺎ وﺑﻌﻄﺎﺋﻬﺎ اﻟﻜﺒﺮ‪ .‬ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻟﻢ ﻳﺸـﻔﻊ‬ ‫ﻟﻬـﺎ ﰲ ﳾء ﻟﺘﺠﺪ ﻧﻔﺲ اﻟﺴـﺆال ﻳـﴫخ ﰲ وﺟﺪاﻧﻬـﺎ وﰲ أﻋﻤﺎﻗﻬﺎ وﺑﺤﺰن‬ ‫ﺷﺪﻳﺪ ﻗﺎﺋﻼً أﻳﻦ اﻟﻮﻓﺎء؟ ﻧﻌﻢ أﻳﻦ اﻟﻮﻓﺎء ﻟﺘﺒﻘﻰ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﺣﺎﺋﺮة وﺿﺎﺋﻌﺔ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻟﻬﺎ وﺟﻮد‪ .‬ﻫﻨﺎك أ ُ ﱞم ﰲ اﻟﺒﻌﻴﺪ ﺗﻮﰲ زوﺟﻬﺎ ﻣﺨﻠﻔﺎ ً ﻟﻬﺎ ﻋﺪة أﺑﻨﺎء ﺗﺤﻤّ ﻠﺖ ﻫﻲ‬ ‫ﻟﻮﺣﺪﻫﺎ ﺗﺮﺑﻴﺘﻬﻢ رﻓﻀﺖ أن ﺗﺘﺰوج ﻋﺎﺷـﺖ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ أﺟﻠﻬﻢ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻲ اﻷم‬ ‫واﻷب واﻟﺨﺎدﻣـﺔ ﻣـﻦ أﺟﻞ ﻣﻦ ﻳﺎ ﺗـﺮى ﻣﻦ أﺟﻞ أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ ﻟﻜـﻲ ﻳﻌﻮﺿﻮﻫﺎ ﰲ‬

‫اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻳﻮم ﻗﺎﺳـﺘﻪ ﰲ ﺳﺒﻴﻞ ﺳـﻌﺎدﺗﻬﻢ‪ .‬ﺣﺮﻣﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﳾء آﺛﺮت اﻟﺴـﻌﺎدة ﻟﻬـﻢ واﻛﺘﻔﺖ ﺑﺎﻟﺤﺮﻣﺎن واﻷﺣﺰان واﻟﺴـﻬﺮ ﻟﺘﺠﻌﻠﻬﻢ‬ ‫ﻳﻨﻌﻤـﻮن ﺑﺎﻟﺴـﻌﺎدة واﻷﻣـﺎن‪ .‬ﺗﻤـ ّﺮ اﻟﺴـﻨﻮن وﻋﻄﺎؤﻫـﺎ ﻣـﺎزال ﻳﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫وﺗﻀﺤﻴﺎﺗﻬـﺎ ﻣﺎزاﻟـﺖ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﻟﻬﻢ دون أن ﺗﻔﻜـﺮ ﰲ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺟﺎءت ﻋﻜﺴﻴﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺻﺪﻣﺖ ﺑﺄﺑﻨﺎﺋﻬﺎ ﻓﻠﻘﺪ ﻛﱪوا وﻧﺴﻮا‬ ‫وﺗﻨﺎﺳـﻮا ﻛﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻀﺤﻴﺎت اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ‪ .‬داﺳـﻮا ﺑﺄﻗﺪاﻣﻬﻢ ﻋﲆ‬ ‫ﻗﻠﺐ أﻣﻬﻢ‪ .‬ﻋﻘﻮق وﻋﺼﻴـﺎن وﺗﻤﺮد ﺟﻌﻠﻬﺎ ﺗﻌﻴﺶ وﺣﻴﺪة ﺑﻼ‬ ‫رﻓﻴـﻖ ﺣﺮﻣﻮﻫﺎ ﻣـﻦ اﻷﻣﺎن ﻣـﻦ اﻟﺤﺐ ﻣﻦ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﺑﺘﻌﺪوا‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ اﻟﺘﻔﺘﻮا إﱃ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ إﱃ ﺳـﻌﺎدﺗﻬﻢ ﻣﻨﺘﻬﻰ اﻷﻧﺎﻧﻴﺔ‪ .‬ﰲ ﻟﻴﻠﺔ‬ ‫ﻣﻈﻠﻤﺔ ﻣﻮﺣﺸـﺔ ﰲ ﻏﺮﻓﺘﻬﺎ ﺗﻘﻒ أﻣﻬﻢ اﻤﺴﻜﻴﻨﺔ أﻣﺎم ﺻﻮرة‬ ‫ﻗﺪﻳﻤﺔ ﻛﺎﻧـﺖ ﺗﺠﻤﻌﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌﺎ ً ودﻣﻮﻋﻬـﺎ ﺗﺘﻨﺎﺛﺮ ﻋﲆ وﺟﻬﻬﺎ‬ ‫اﻟﺬي ﺷﻮﻫﺘﻪ اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ وﻗﺴﻮة اﻟﺰﻣﻦ وﻋﻘﻮق اﻷﺑﻨﺎء ﻟﻴﴫخ‬ ‫ﰲ أذﻧﻬـﺎ ﻧﻔﺲ اﻟﺴـﺆال وﻟﻴﺠﺪد ﻓﻴﻬﺎ ﻛ ّﻞ اﻷﺣـﺰان واﻵﻻم أﻳﻦ‬ ‫اﻟﻮﻓـﺎء‪ ،‬ﻧﻌﻢ أﻳﻦ اﻟﻮﻓﺎء؟ ﻟﺘﻀﻴـﻊ اﻹﺟﺎﺑﺔ أﻳﻀﺎ ً ﰲ ﻋﺎﻤﻬﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻌﻄﻬﺎ رﺑﻊ ﻣﺎ ﻗﺪﻣﺘﻪ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﻔﺔ‬

‫ﺳﻌﻮد ﺳﻴﻒ اﻟﺠﻌﻴﺪ‬

‫ﻋـﲆ أﻗﺮاﻧـﻚ وأﺣﺒﺎﺑـﻚ‪ ،‬ﻷن اﻟﺼﻤﺖ ﰲ ﺑﻌـﺾ اﻷوﺟﺎع‬ ‫واﻷﺣﻮال ﺣﻜﻤﺔ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﻴﺎة ﻻ ﻳﻮﺟﺪ إﻧﺴـﺎن ﻳﺨﻠﻮ‬ ‫ﻣـﻦ ﺿﻐﻮﻃﺎت اﻟﺤﻴﺎة وﻻ ﻣﻦ ﻣﺸـﻜﻼﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻷرض ﻫﺬه‬ ‫أﻋـﺪت ﻟﻠﺒﻼء واﻻﺧﺘﺒـﺎر‪ ،‬ﻓﻬﺬه اﻟﺪﻧﻴﺎ ﺣﻘﺮة ﻻ ﺗﺴـﺘﺤﻖ‬ ‫اﻟﺤﻘﺪ واﻟﺤﺴـﺪ واﻟﻨﺰاع واﻟﴫاع‪ ،‬ﻓﻬـﺬه اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻧﺎدرا ً ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻄﻴـﺐ ﻷﺣﺪ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻣـﻦ ﻳﻌﻜﺮ ﺻﻔﻮﻫـﺎ واﻷﺣﻤﻖ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻫﻮ ﻣـﻦ ﻳﺮﻛﻦ إﻟﻴﻬـﺎ وﻳﺴﺘﺴـﻴﻎ ﻋﻄﺎءﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻬـﺬه اﻟﺪﻧﻴﺎ‬ ‫ﻣﻤﻠﻮءة ﺑﺎﻤﺸـﻜﻼت واﻤﺼﺎﺋﺐ ﻓﻼ داﻋـﻲ ﻟﻠﻘﻠﻖ واﻟﺤﺰن‬ ‫ﻷن اﻤﺸـﻜﻼت ﺗﺘﻠﻮﻫﺎ اﻤﺸـﻜﻼت ﻓﻠـﻮ أردت اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ ﻋﲆ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ وﻣﺼﻴﺒﺔ ﻟﻦ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻣﻨﻬﺎ »إذن ﻋﻠﻴﻚ ﺑﺎﻟﺼﻤﺖ‬ ‫واﻟﺼـﱪ« ﻷن اﻟﺼﻤـﺖ ﺣﻜﻤـﺔ واﻟﺼـﱪ ﻳﺘﻠـﻮه اﻟﻔﺮج‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺼﻤﺖ ﻟﻪ ذوق وإﺣﺴـﺎس ﻻ ﻳﺸـﻌﺮ ﺑﻪ إﻻ اﻟﺼﺎﻣﺘﻮن‬ ‫واﻟﺼﻤﺖ ﻫﻮ أﻓﻀﻞ ﺟﻮاب ﻟﺒﻌﺾ اﻷﺳـﺌﻠﺔ واﻤﺸـﻜﻼت‪،‬‬ ‫ﻓﻤـﺎ أﺟﻤـﻞ اﻹﻧﺴـﺎن ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺼﻤـﺖ ﰲ أﻣﻮر ﺗﺴـﺘﺤﻖ‬

‫اﻟﺼﻤـﺖ وﻣﺎ أﺟﻤﻞ اﻹﻧﺴـﺎن ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺒﺘﺴـﻢ ﰲ وﺟﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻣﻨـﻪ اﻟﺒﻜﺎء وﻣﺎ أﺟﻤﻞ اﻹﻧﺴـﺎن ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺼﻤﺖ ﰲ‬ ‫وﺟﻪ ﻣﻦ ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻣﻨﻪ اﻟﻜﻼم ﻟﻴﺨﻠﻖ ﻟﻪ اﻤﺸـﻜﻼت‪ ،‬ﻓﻜﻢ ﻣﻦ‬ ‫أﻧﺎس ﻧﺪﻣﻮا ﻋﲆ اﻟﺴـﻜﻮت ﻣﺮة وﻧﺪﻣـﻮا ﻋﲆ اﻟﻜﻼم ﻣﺮارا ً‬ ‫وﺗﻜﺮارا ً ﻓﻜﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﻴﺠـﺔ!! أن ﺧﴪوا أﺣﺒﺎﺑﻬﻢ وأﻗﺮاﻧﻬﻢ‬ ‫ﰲ ﻣﻮاﻗـﻒ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﺼﻤﺖ ﻓﻴﻬـﺎ ﺣﻠﻴﻔﻬﻢ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺼﻤﺖ ﻫﻮ‬ ‫أﻓﻀﻞ إﺟﺎﺑﺔ ﻟﻜﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺮدود واﻤﺸﻜﻼت‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل اﻟﺸﺎﻓﻌﻲ‪:‬‬ ‫ْت ﺳـﻜﻮﺗﻲ ﻣﺘﺠـﺮا ً ﻓﻠﺰﻣﺘـ ُﻪ ** إ ِذا ﻟﻢ أﺟـ ْﺪ رﺑﺤﺎ ً‬ ‫وﺟﺪ ُ‬ ‫ْ‬ ‫ﺑﺨﺎﴎ‬ ‫ﻓﻠﺴ ُﺖ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺮﺟﺎل ﻣﺘﺎﺟﺮ ** وﺗﺎﺟﺮ ُه ﻳﻌﻠﻮ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺼﻤـﺖ إ ِﻻ ﰲ‬ ‫وﻣﺎ‬ ‫ِ‬ ‫ﺗﺎﺟﺮ‬ ‫ﻛ ﱢﻞ ِ‬ ‫ﻋﻠﻲ رﻳﺎض اﻟﺼﺎﻟﺢ‬

‫اﻟﻤﺪار اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﻴﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ »اﻟﻮرود« وﻣﺪﻳﻨﺔ اﺧﺪود‬ ‫ﰲ أول زﻳـﺎرة ﱄ إﱃ ﻧﺠـﺮان ﻛﻨﺖ ﻣﱰددا ً ﰲ ﻗﺒﻮل دﻋﻮة اﻹﺧـﻮة ﰲ اﻟﻨﺪوة اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸـﺒﺎب اﻹﺳﻼﻣﻲ اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﺷـﻬﺮ ﻷﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﺗﺨﻴﻞ أن ﻧﺠﺮان‬ ‫ﻗﺮى ﺻﻐﺮة وﻣﺘﻨﺎﺛﺮة ﻓﻮق أﻃﺮاف ﺻﺤﺮاء اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺨﺎﱄ ﺗﻨﺪر ﺑﻬﺎ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪.‬‬ ‫وﻳﺼﻌﺐ ﻤﺜﲇ ﺗﺤﻤﻠﻬﺎ وﻟﺬﻟﻚ ﻛﻨﺖ أﻓﻜﺮ ﻛﻴﻒ أﻗﴤ زﻳﺎرﺗﻲ ﻟﻬﺎ؟ وﻛﺎﻧﺖ اﻤﻔﺎﺟﺄة‬ ‫ﻓﻤـﺎ إن ﺣﻄـﺖ ﻗﺪﻣﺎي ﻣﻄﺎرﻫﺎ اﻹﻗﻠﻴﻤـﻲ اﻟﺠﻤﻴﻞ ذا اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻤﻌﻤـﺎري اﻟﻔﺮﻳﺪ إﻻ‬ ‫وأﻗﻠﺘﻨـﺎ ﺳـﻴﺎرة اﻹﺧـﻮة ﻣﻨﻪ ﻋﱪ ﻃﺮق واﺳـﻌﺔ وﻣﺮﻳﺤـﺔ إﱃ ﻣﻘﺮ‬ ‫إﻗﺎﻣﺘﻨﺎ ﺑﺄﺣﺪ ﻓﻨﺎدﻗﻬﺎ اﻟﻜﺒﺮة ﺣﺘﻰ ﺷـﻌﺮت أﻧﻨﻲ أﻋﺮﻓﻬﺎ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ‬ ‫رﺑﻤﺎ ﻟﻠﺘﺸـﺎﺑﻪ اﻟﻜﺒـﺮ ﰲ ﻛﺜﺮ ﻣـﻦ اﻤﻘﻮﻣﺎت ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑـﻦ ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪ ،‬وﺑﺪأت أﺳـﺎﺋﻞ ﻧﻔﴘ ﻫﻞ ﻫﺬه ﻧﺠـﺮان اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺖ‬ ‫أﺳـﻤﻊ ﻋﻨﻬﺎ؟! ﻋـﲆ اﻟﺮﻏﻢ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺮاودﻧﻲ أدﻧﻰ ﺷـﻚ ﺑـﺄن اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫أوﻟﺘﻬـﺎ اﻫﺘﻤﺎﻣـﺎ ً ﻛﺒﺮا ً وأن ﺣﻜﻮﻣـﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ ﻻ ﺗﻔﺮق ﺑﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﰲ اﻟﺒﺬل واﻟﻌﻄﺎء وﻟﻜﻨﻪ اﻟﻈﻠﻢ اﻹﻋﻼﻣﻲ اﻟﻜﺒﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻟـﻢ ﻳﻨﻘﻞ اﻟﻮاﻗـﻊ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ اﻟﺠﻤﻴﻞ! ﻫﺬه ﻧﺠـﺮان اﻟﺒﻮاﺑﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻣﻦ أﻗﺪم ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻻﺳـﺘﻴﻄﺎن اﻟﺒﴩي وﻣﻮﻗﻌﻬﺎ‬ ‫اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻲ ﻫﻮ اﻟﺬي ﺟﻌﻠﻬﺎ ﻣﻤﺮا ً اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎ ً ﻟﻠﻘﺒﺎﺋﻞ ﻫﻨﺎك ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳـﺠﻞ اﻟﺪاﺧﻠﻮن واﻟﺨﺎرﺟﻮن ﻣﻨﻬﺎ وإﻟﻴﻬﺎ ﻛﺘﺎﺑﺎﺗﻬﻢ وﻧﻘﻮﺷـﻬﻢ ورﺳﻮﻣﺎﺗﻬﻢ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻﺗﺰال ﺷﺎﻫﺪة ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم وإن ﻛﺎن ﻣﻦ أﺷﻬﺮﻫﺎ ﻣﺎ ﺷﻬﺪ ﺑﻪ ﻛﺘﺎب اﻟﻠﻪ اﻟﺬي‬ ‫ﻻ ﻳﺄﺗﻴﻪ اﻟﺒﺎﻃﻞ ﰲ ﺣﺎدﺛﺔ اﻷﺧﺪود ﰲ ﺳـﻮرة اﻟﱪوج وﻣﺎ ﺗﻌﺮض ﻟﻪ اﻤﺆﻣﻨﻮن ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋﲆ ﻳﺪ آﺧﺮ ﻣﻠﻮك ﺣﻤﺮ اﻟﻴﻬﻮدي اﻤﻠﻘﺐ ﺑﺄﺑﻲ ﻧﻮاس وﻛﺄن اﻟﻴﻬﻮد ﻫﻢ ﻣﻦ أواﺋﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﺑﺘﺪع ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺤﺮق اﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ ﻋﺎم ‪ 525‬م ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً‪.‬‬ ‫وﰲ ﻫـﺬا اﻟﻌﴫ اﻟﺰاﻫﺮ ﻓﺈن ﻧﺠﺮان اﻟﺘﻲ ﺗﻘـﻊ ﰲ اﻟﺠﻨﻮب اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻣﻦ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺤـﺪود ﻣﻊ اﻟﻴﻤـﻦ‪ ،‬ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﺛﻤﺎﻧﻲ ﻣـﺪن وﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﻋﲆ ﻣﺴـﺎﺣﺔ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﲆ‬ ‫)‪ (350000‬ﻛﻢ وﻳﻨﺎﻫﺰ ﻋﺪد ﺳـﻜﺎﻧﻬﺎ اﻤﻠﻴﻮن وﻳﺮﺟﺢ ﺗﺴـﻤﻴﺘﻬﺎ ﺑﺎﺳـﻢ ﻣﻦ ﺑﻨﺎﻫﺎ‬ ‫وﻫﻮ ) ﻧﺠﺮان ﺑﻦ زﻳﺪان ﺑﻦ ﺳﺒﺄ ﺑﻦ ﻳﺸﺠﺐ ﺑﻦ ﻳﻌﺮب ﺑﻦ ﻗﺤﻄﺎن( وﻳﻘﺴﻢ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻧﺠﺮان وادﻳﻬﺎ اﻟﺬي ﻳﺴﻤّ ﻰ ﺑﺎﺳﻤﻬﺎ إﱃ ﺿﻔﺘﻦ وﻫﻮ اﻟﺬي زاد ﻣﻦ ﺧﺼﻮﺑﺔ أرﺿﻬﺎ‬

‫‪modawalat@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻟــــﻮ وﻓـــﻴـــﺖ وﺟـــﻴـــﺖ ﻳـــــﻮم وزرﺗـــﻨـــﻲ‬ ‫ﻟـــﻮ ﺻــﺪﻗــﺖ أﻓــﻨــﻴــﺖ روﺣــــﻲ ﰲ ﻫـــﻮاك‬

‫اﻟﺼﻤﺖ ﺣﻜﻤﺔ!!‬ ‫ﻟﻴﺲ ﮐﻞ ﺻﺎﻣﺖ ﻏﺮ ﻗﺎدر ﻋﲆ اﻟﺮد!!‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻛﻞ ﺻﺎﻣﺖ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻟﺪﻳﻪ اﻤﺸﻜﻼت!!‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻛﻞ ﺻﺎﻣﺖ ﻻ ﺗﻮاﺟﻬﻪ ﻣﺼﺎﺋﺐ وأﺣﺰان!!‬ ‫ﻓﻬﻨﺎك أﻧﺎس ﻳﺼﻤﺘﻮن ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺠﺮﺣﻮا أﺣﺪا ً ﻏﺮﻫﻢ!!‬ ‫وﻫﻨـﺎك أﻧﺎس ﻳﺼﻤﺘﻮن ﻷﻧﻬﻢ ﻣﺘﺄﻤﻮن واﻟﻜﻼم ﺗﻠﻮ اﻟﻜﻼم‬ ‫ﺳﻴﺰﻳﺪﻫﻢ أﻤﺎ ً ووﺟﻌﺎً!!‬ ‫وﻫﻨـﺎك أﻧﺎس ﻳﺼﻤﺘﻮن ﻷﻧﻬﻢ ﻳﻌﻠﻤﻮن أن اﻟﻜﻼم ﻟﻦ ﻳﻔﻴﺪ‬ ‫إذا أﻓﺎﺿﻮا ﺑﻪ!!‬ ‫وﻫﻨـﺎك أﻧـﺎس ﺻﺎﻣﺘﻮن وﻗـﺖ ﻏﻀﺒﻬﻢ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺴـﺨﺮ‬ ‫اﻵﺧﺮون ﻣﻨﻬﻢ!!‬ ‫وﻫﻨﺎك أﻧﺎس ﻳﺼﻤﺘﻮن ﻟﺮﻗﻴﻬﻢ وﻋﻠﻮ ﻫﻤﺘﻬﻢ!!‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﺼﻤﺖ اﻷﻋﻈﻢ!!؟؟؟‬ ‫اﻟﺼﻤﺖ اﻷﻋﻈﻢ ﻫﻮ ﺻﻤﺘﻚ ﻛﻲ ﺗﺮﺗﻘﻲ ﺑﻨﻔﺴﻚ وأﺳﻠﻮﺑﻚ‪،‬‬ ‫ﺻﻤﺘـﻚ ﻋﻨﺪ ﻣﻮاﺟﻬـﺔ أﺣﺰاﻧﻚ وآﻻﻣﻚ‪ ،‬ﺻﻤﺘـﻚ ﻟﻠﺤﻔﺎظ‬

‫ﻳﺴــﺮ »ﻣــﺪاوﻻت« أن ﺗﺘﻠﻘــﻰ‬ ‫ﻧﺘــﺎج أﻓﻜﺎرﻛــﻢ وآراءﻛﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠــﻒ اﻟﺸــﺆون‪ ،‬آﻣﻠﻴــﻦ‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻻﺑﺘﻌﺎد‬ ‫ﻋﻦ اˆﻣﻮر اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺸﺮط أﻻ‬ ‫ﺗﺘﺠــﺎوز ‪ 300‬ﻛﻠﻤــﺔ‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺼﺤﻴﻔﺔ | ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ ﻧﺸــﺮﻫﺎ‪ ،‬وأﻻ ﺗﺮﺳﻞ‬ ‫ˆي ﺟﻬــﺔ أﺧــﺮى‪ .‬وذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻳﺪ‪:‬‬

‫وﺗﻨﻮع ﻣﺤﺎﺻﻴﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺰارع اﻟﻨﺨﻴﻞ إﱃ ﺑﺴﺎﺗﻦ اﻟﻔﺎﻛﻬﺔ اﻟﻨﺠﺮاﻧﻴﺔ اﻤﻤﻴﺰة‪.‬‬ ‫ﻫـﺬه ﻫﻲ ﻧﺠﺮان اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺣﻘﻬﺎ أن ﺗﻔﺎﺧﺮ ﺷـﻘﻴﻘﺎﺗﻬﺎ ﺑـﻜﻞ ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ اﻟﻀﺎرب ﰲ‬ ‫ﻋﻤﻖ اﻟﺘﺎرﻳﺦ وﻣﻦ ﺣﻘﻬﺎ أن ﺗﻔﺎﺧﺮ ﺑﺸﻌﺮاﺋﻬﺎ وﺧﻄﺒﺎﺋﻬﺎ وﻟﻌﻞ ﻣﻦ أﻛﺜﺮﻫﻢ ﺷﻬﺮة‬ ‫ﺣﻜﻴﻢ اﻟﻌﺮب )ﻗﺲ ﺑﻦ ﺳـﺎﻋﺪة اﻹﻳﺎدي( وﻫﻮ ﻣﻦ ﻳﴬب ﺑﻪ اﻤﺜﻞ ﰲ رﺟﺎﺣﺔ ﻋﻘﻠﻪ‬ ‫وﺣﻜﻤﺘـﻪ رآه اﻟﻨﺒـﻲ ّ‬ ‫ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳـ ّﻠﻢ ﰲ ﺳـﻮق ﻋﻜﺎظ اﻟﻄﺎﺋـﻒ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﻌﺜﺔ‬ ‫واﺳـﺘﻤﻊ إﱃ ﺧﻄﺒﺘﻪ اﻟﺸـﻬﺮة وﻗﺪ ﺳـﺄل ﻋﻨﻪ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴﻼم ﻳﻮم ﻓﺘﺢ‬ ‫ﻣﻜـﺔ ﻓﻘﺎﻟﻮا ﻣﺎت ﻛﻤﺎ روى ذﻟﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺎس رﴈ اﻟﻠﻪ ﻋﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﺛـﻢ أﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺣـﻖ ﻧﺠﺮان اﻤﺘﺤـﻒ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ أن ﺗﻔﺎﺧـﺮ أﻳﻀﺎ ً ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺗﺤﺘﻀﻨﻪ ﻣﻦ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻷﺛﺮﻳﺔ واﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ واﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ اﻤﺮﺻﻌﺔ ﺑﻘﺮاﻫﺎ‬ ‫اﻷﺛﺮﻳﺔ وأﺳـﻮاﻗﻬﺎ اﻟﺸـﻌﺒﻴﺔ وﻗﻼﻋﻬﺎ اﻟﱰاﺛﻴﺔ وﺑﻤﺼﻨﻮﻋﺎﺗﻬﺎ اﻟﻴﺪوﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺟﻌﻠﺖ ﻣﻨﻬﺎ ﻗﺒﻠﺔ ﺟﺬب ﺳـﻴﺎﺣﻴﺔ ﻣﻦ داﺧـﻞ وﺧﺎرج اﻤﻤﻠﻜﺔ؟‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺣﻴﻨﻤﺎ اﺣﺘﻮﺗﻬﺎ ﻣﺆﺧﺮا ً اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛﺎر وﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﺣﻘﻘـﺖ ﻧﺠﺮان وﺟﻤﻴـﻊ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎﺗﻬﺎ ﰲ ﻋﻬﺪ )اﻤﺸـﻌﻠﻦ( ﺗﻄﻮرا ً‬ ‫ﺗﻨﻤﻮﻳـﺎ ً وازدﻫـﺎرا ً ﺣﻀﺎرﻳﺎ ً ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﻔﺰات ﴎﻳﻌـﺔ وﺣﻴﻮﻳﺔ ﻟﻜﻞ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺎت وﰲ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺠـﺎﻻت ﻛﺘﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺸـﺪﻫﺎ اﻤﺪن اﻟﻌﴫﻳﺔ‬ ‫اﻟﻴـﻮم‪ .‬إن اﻟﺘﻘﺎﻃـﻊ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ واﻟﺤﻀﺎري اﻟﻘﺪﻳﻢ ﺑﻦ ﻣﺪﻳﻨﺘـﻲ ﻧﺠﺮان واﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﻟﻴﻈﻬـﺮ أن ﻟـﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤـﺎ ﺧﺼﻮﺻﻴﺘﻬﺎ وﻫﻮﻳﺘﻬـﺎ وأﻣﺎ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻣـﻦ ﺗﻄﻮر ﴎﻳﻊ‬ ‫وﻣﻨﻈـﻢ ﺑﻬﺎ ﻓﻠﻌﻠﻚ ﺗﺪرﻛﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﲆ ﺳـﺆال واﺣﺪ ﻓﻘﻂ ﺳـﺄذﻛﺮه ﻋﲆ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ اﻤﺜﺎل ﻻ اﻟﺤﴫ وﻫﻮ )ﻤﺎذا أﻗﺪم أﻋﻀﺎء اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﰲ أﻣﺎﻧﺔ ﻧﺠﺮان ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻬﻢ اﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ؟( إذن إذا ﻋﺮﻓﺖ اﻟﺴﺒﺐ ﺑﻄﻞ اﻟﻌﺠﺐ!‬ ‫اﻟﻐﺼﻦ اﻷﺧﺮ‪:‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻷﺧﺪود إﱃ ﻣﺪﻳﻨﺔ »اﻟﻮرود« ﻟﻦ ﻳﻄﻮل اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻳﺎ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ!!!!!!‬

‫ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ‪..‬‬ ‫ﺳﻴﻒ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫• ﺗﻌﻴـﻦ اﻷﻣـﺮ ﺗﺮﻛـﻲ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ أﻣـﺮا ً ﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳـﺎض ﻗﺮار‬ ‫ﺣﻜﻴﻢ وﻣﻮﻓﻖ‪ ،‬ﻻﺳـﻴﻤﺎ أن اﻷﻣﺮ ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ رﺟﻞ دوﻟﺔ وﺧﺒﺮ ﺳـﺎﺑﻖ ﰲ ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫وﻗﺎﺋﺪ ﻟﴪب ‪ 92‬اﻤﻘﺎﺗـﻞ ﺑﺠﻨﺎح اﻟﻄﺮان‬ ‫ﺑﻘﺎﻋﺪة اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺠﻮﻳﺔ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫• ﻳﻌﺘـﱪ اﻷﻣـﺮ ﺗﺮﻛﻲ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ أﻣﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺮﻳـﺎض ﻣﻦ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺸـﻖ ﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻗﺪ اﻛﺘﺴـﺐ اﻟﺨﱪة‬ ‫اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﰲ إدارة ﺷﺆون اﻹﻣﺎرة ﺑﻜﻞ اﻗﺘﺪار‬ ‫ﻣﻦ أﺧﻴﻪ اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺑﻨﺪر أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫• وﺟـﻮد أﻣﺮ ﺷـﺎب وﻃﻤـﻮح ﻋﲆ رأس‬ ‫إﻣﺎرة اﻟﺮﻳﺎض ﺳـﻮف ﻳﻌـﻮد ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺮﻳـﺎض واﻤﺤﺎﻓﻈـﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫ﻟﻬـﺎ‪ ،‬ﻤﺎ ﻳﻤﺘﻠﻜـﻪ اﻷﻣﺮ ﺗﺮﻛﻲ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﻣﻦ رؤﻳﺔ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﰲ ﺗﺨﻔﻴـﻒ اﻟﺰﺣﺎم‬ ‫ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬وﺗﻮﻓﺮ اﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ أﻫﺎﱄ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﺮﻳﺎض ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﴎﻳﻊ‪.‬‬ ‫• اﻷﻣـﺮ ﺗﺮﻛﻲ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ﺳﻮف ﻳﻀﻴﻒ ﻟﻠﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ‬ ‫ﺟﻤـﺎﻻ ً ﻓﻬﻮ رﺟﻞ ﻋﻤﲇ ﻳﻌﺸـﻖ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫واﻟﺼﻌـﺎب‪ ،‬ﺳـﻮف ﻳﺤﻘـﻖ ﺣﻠـﻢ أﻫـﺎﱄ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺮﻳـﺎض أن ﺗﻜـﻮن اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﺟﻤـﺎﻻ ً ﰲ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ واﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﻀﺨﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺪم أﻫﺎﱄ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫• ﻗﻠﻤـﻲ ﻳﻌﺠﺰ أن ﻳﺸـﻜﺮ اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺑﻨـﺪر أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻓﻬﻮ‬ ‫رﺟﻞ أﺿﺎف ﻟﻠﺮﻳﺎض ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺤﻴﻮﻳـﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﺘﺎﺑـﻊ ﰲ اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت أﻫﺎﱄ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫واﻤﺤﺎﻓﻈـﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻬﺎ وﻟـﻢ ﻳﻘﴫ ﰲ‬ ‫ﺑﺬل وﻗﺘـﻪ وﺟﻬﺪه ﰲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﺑﻜﻞ‬ ‫ﻫﻤﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﺤﺴـﻨﺖ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻟﻸﻓﻀـﻞ رﻏﻢ ﻗﴫ اﻤﺪة اﻟﺘـﻲ ﻛﺎن ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫أﻣﺮا ً ﻟﻠﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫• وﻛﻞ اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت واﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻟﻸﻣﺮ ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳـﺎض أن ﻳﺤﻘﻖ‬ ‫أﻫﺪاﻓﻪ ﰲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬ورﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﺮﻳﺎض‪،‬‬ ‫وأﺳـﺎل اﻟﻠـﻪ أن ﻳﻮﻓـﻖ ﺳـﻤﻮه ﰲ ﻋﻤﻠـﻪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ وأن ﻳﺮزﻗﻪ اﻟﻠﻪ اﻟﺒﻄﺎﻧﺔ اﻟﺼﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬

‫ﻳﻌﻦ اﷲ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬

‫ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺤﺎﺑﻮط‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻲ وﻋﻮدة اﻟﻄﻤﺄﻧﻴﻨﺔ ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫ﺟـﺎء ﻇﻬـﻮره ﰱ وﻗـﺖ ﺑﺜـﺖ ﻓﻴـﻪ ﺟﻤﺎﻋـﺔ اﻹﺧﻮان‬ ‫اﻤﺴﻠﻤﻦ ﻛﻞ اﻟﻔﺘﻦ واﻟﺴﻤﻮم ﺑﻦ اﻟﺸﻌﺐ اﻤﴫي وﻗﻮاﺗﻪ‬ ‫اﻤﺴـﻠﺤﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻘﺎق واﻟﺘﻔﺘﺖ ﺑﻦ أﺑﻨﺎء ﻣﴫ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌـﺎ ً ﺑﻤﺨﺘﻠـﻒ ﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻬـﻢ‪ ،‬وﺑﻌـﺪ ﺣﺎﻟﺔ ﺷـﺪﻳﺪة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺼـﺪع أﺻﺎﺑﺖ اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻤﴫي ﺟـﺮاء ﻋﻮاﺻﻒ اﻟﺮﺑﻴﻊ‬ ‫اﻤﺰﻋـﻮم‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﺟﺎء ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻤﻨﺎﺳـﺐ ﻟﺒﻌﺚ اﻟﻄﻤﺄﻧﻴﻨﺔ‬ ‫ﻟﺸـﻌﺐ ﻣﴫ ﻛﻠﻤﺎ أﺗﺎﺣﺖ ﻟﻪ اﻟﻔﺮﺻﺔ أﺛﻨﺎء ﺣﻜﻢ ﺟﻤﺎﻋﺔ‬ ‫اﻹﺧـﻮان‪ ،‬ﺣﺘـﻰ ﺟﺪد اﻵﻣـﺎل ﻟﺪﻳﻬـﻢ ﻣﺮة أﺧـﺮى ﺑﻌﻮدة‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬واﻟﺘﺤﺮر ﻣﻦ اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺧﻮاﻧﻲ‪ ،‬وإﻳﻘﺎف ﻃﻮﻓﺎن‬ ‫اﻟﻔﻮﴇ اﻟﺨﻼﻗﺔ ﻣﻦ ﴐب اﺳﺘﻘﺮار ﺑﺎﻗﻲ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺄت اﻟﺪور ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪ‪.‬‬ ‫وﻟﺪ »ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح ﺳـﻌﻴﺪ ﺣﺴـﻦ ﺧﻠﻴﻞ اﻟﺴـﻴﴘ« ﰲ‬ ‫‪ 19‬ﻧﻮﻓﻤﱪ ‪ 1954‬ﺑﺤﻲ اﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻧﻜﺴـﺔ‬ ‫‪ 67‬اﺗﺨـﺬ اﻟﺘﻠﻤﻴـﺬ اﻟﺼﻐﺮ ﻗﺮارا ً ﺑﺎرﺗﺪاء اﻟﺰي اﻟﻌﺴـﻜﺮي‬ ‫ودﺧـﻮل اﻤﺪرﺳـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳـﺔ اﻟﺠﻮﻳـﺔ‪ ،‬وﺗﻘﻠﺪ »اﻟﺴـﻴﴘ«‬ ‫ﻋﺪﻳـﺪا ً ﻣﻦ اﻤﻨﺎﺻـﺐ داﺧﻞ اﻟﺠﻴﺶ اﻤـﴫي أﺑﺮزﻫﺎ ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫ﻛﺘﻴﺒﺔ ﻣﺸـﺎة ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜـﻲ‪ ،‬ﻣﻠﺤﻖ دﻓـﺎع ﺑﺎﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻗﺎﺋﺪ ﻟﻮاء ﻣﺸﺎة ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻲ‪ ،‬ﻗﺎﺋﺪ ﻓﺮﻗﺔ ﻣﺸﺎة‬ ‫ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻲ‪ ،‬رﺋﻴﺲ أرﻛﺎن اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﺎﺋﺪ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻤﺨﺎﺑﺮات‬ ‫اﻟﺤﺮﺑﻴـﺔ واﻻﺳـﺘﻄﻼع‪ ،‬ﺛﻢ اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻘﻮات اﻤﺴـﻠﺤﺔ‬ ‫ووزﻳـﺮ اﻟﺪﻓـﺎع‪ ،‬وﻛﺎن أﺻﻐﺮ أﻋﻀﺎء اﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﺴـﻜﺮي‬ ‫ﺳـﻨﺎً‪ ،‬ﻗﺒﻞ اﺧﺘﻴﺎره ﻤﻨﺼﺐ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓـﺎع‪ ،‬وﻗﺒﻞ أن ﻳﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻟﺘﺤـﺪي اﻷﻛـﱪ ﰱ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺟﻤﺎﻋـﺔ اﻹﺧﻮان اﻤﺴـﻠﻤﻦ‬ ‫وﺣﻠﻔﺎﺋﻬﺎ ﺑﺎﻟﺨﺎرج‪.‬‬

‫وﺑﻌـﺪ اﻟﺘﺨﻠـﺺ ﻣﻦ ﺣﻜـﻢ ﺟﻤﺎﻋـﺔ اﻹﺧـﻮان ﺗﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﺮﻏﺒﺔ ﺷـﻌﺐ ﻣـﴫ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳـﱰدد اﻤﺸـﺮ »اﻟﺴـﻴﴘ« ﻟﺮد‬ ‫اﻻﻋﺘﺒـﺎر ﻷﺑﻄﺎل اﻟﻌﺒﻮر ﺑﺤـﺮب أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻤﺠﻴـﺪة‪ ،‬ودﻋﻮة‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺴـﻴﺪة »ﺟﻴﻬﺎن اﻟﺴـﺎدات« زوﺟـﺔ ﺑﻄﻞ اﻟﺤﺮب‬ ‫واﻟﺴـﻼم اﻟﺮﺋﻴﺲ »أﻧﻮر اﻟﺴـﺎدات« واﻟﺴﻴﺪ »ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨـﺎﴏ« ﻧﺠـﻞ »ﺟﻤـﺎل ﻋﺒـﺪ اﻟﻨـﺎﴏ« ﺑﺎﻻﺣﺘﻔﺎل‬ ‫ﺑﺎﻟﺬﻛـﺮى اﻷرﺑﻌﻦ ﻟﻨـﴫ أﻛﺘﻮﺑﺮ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ أن اﺣﺘﻔﻞ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻹﺧﻮان ﺑﺘﻠﻚ اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﰱ ﻋﺎم ‪2012‬م‬ ‫دون أن ﻳﺪﻋـﻮ أﺑﻄﺎل ﺣـﺮب أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻤﺠﻴﺪة‪،‬‬ ‫ﰱ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي دﻋﺎ ﻓﻴـﻪ ﺟﻤﻴـﻊ اﻹرﻫﺎﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺪاﻋﻤـﻦ ﻟﺠﻤﺎﻋـﺔ اﻹﺧـﻮان‪ ،‬وﻋﲆ رأﺳـﻬﻢ‬ ‫ﻗﺘﻠﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ »أﻧﻮر اﻟﺴـﺎدات«‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﺣﻀﻮر‬ ‫اﻤﺸـﺮ »ﺣﺴـﻦ ﻃﻨﻄﺎوي« ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل ﻛﺄﺣﺪ‬ ‫أﺑﻄـﺎل ﺣـﺮب أﻛﺘﻮﺑﺮ وﺑﻄﻞ ﻣﻮﻗﻌـﺔ اﻤﺰرﻋﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻴـﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣـﻦ ﺗﺤﻤّ ﻞ ﻛﺜـﺮا ً أﺛﻨﺎء ﻓﱰة‬ ‫ﺗـﻮﱄ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﺴـﻜﺮي إدارة ﺷـﺆون اﻟﺒﻼد‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﻨﺤﻲ اﻟﺮﺋﻴﺲ »ﺣﺴﻨﻲ ﻣﺒﺎرك«‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن اﻤﺸﺮ »اﻟﺴﻴﴘ« ﻟﻢ ﻳﺘﺄﺧﺮ ﰲ اﻟﺜﻨﺎء ﻋﲆ دور‬ ‫اﻷزﻫﺮ اﻟﴩﻳﻒ واﻟﻜﻨﻴﺴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻤﴫﻳﺔ ﰱ دورﻫﻤﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ وﺣﺪة اﻟﻨﺴـﻴﺞ اﻤﴫي‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻨﻜﻴـﻞ ﺑﻬﻤﺎ ﻋﲆ ﻳﺪ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻹﺧﻮان اﻤﺴـﻠﻤﻦ‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ ﺑﺎﻟﻔﻨﺎﻧـﻦ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﻦ واﻹﻋﻼﻣﻴﻦ واﻤﺜﻘﻔﻦ‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﺗﻌﺮﺿﻬﻢ ﻟﺤﻤﻼت ﻣﻤﻨﻬﺠﺔ ﻣـﻦ اﻟﺘﻜﻔﺮ أﺛﻨﺎء ﺣﻜﻢ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻹﺧﻮان‪.‬‬ ‫واﻵن وﺟﻮده ﻋﲆ رأس اﻟﺴﻠﻄﺔ ﰲ ﻣﴫ ﻳﻤﺜﻞ أﻫﻤﻴﺔ‬

‫إﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻛﺒـﺮة ﻷﻣﺘﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻤﻘﺎﺗﻞ »اﻟﺴـﻴﴘ«‬ ‫ﻋﲆ إدراك ﻛﺎﻣﻞ ﺑﻜﻞ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ اﻷﻣﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻜﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﺪﻳﺮا ً ﻟﻠﻤﺨﺎﺑﺮات اﻟﺤﺮﺑﻴﺔ ﻧﺎﺟﺤﺎً‪ ،‬وﻗﺎرﺋﺎ ً ﺟﻴﺪا ً‬ ‫ﻟﺤﻘﻴﻘﺔ اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻤﺰﻋﻮم ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺘﻪ ﺑﺮﻓﻘﺔ أﺳـﻮد اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻤﺴـﻠﺤﺔ اﻤﴫﻳﺔ وﻧﺴـﻮر وﺻﻘـﻮر اﻤﺨﺎﺑـﺮات اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫واﻟﺤﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬ﻛﺬﻟـﻚ ﻳﻘـﺮأ اﻤﻘﺎﺗـﻞ »اﻟﺴـﻴﴘ« وﻳﺮﺻﺪ ﻛﻞ‬ ‫ﺗﺤﺮﻛﺎت اﻤﱰﺑﺼﻦ ﺑﺄﻣـﻦ ﺧﻠﻴﺠﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﺑﻤﻦ ﻳﺤﺎول‬ ‫ﺑـﺚ اﻟﻔﺘﻨـﺔ ﺑﻦ ﻣـﴫ وأﺷـﻘﺎﺋﻬﺎ ﺑﺎﻤﻐﺮب‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ ﻳﺤﺎول ﺗﻌﻄﻴﻞ اﻤﺼﺎﻟﺤﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧﺐ اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ ﺑﺎﺳـﺘﻘﺮار‬ ‫اﻟﻌﺮاق وﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬وإﻳﺠﺎد ﺣﻞ واﻗﻌﻲ ﻟﻠﻤﻌﻀﻠﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﺑﺎت »ﺳـﻴﴘ اﻟﻌﺮب« ﻋﻨﺪ‬ ‫أﻏﻠﺒﻨـﺎ ﻳﻤﺜﻞ ﻋﻤﻮد اﺳـﺘﻘﺮار ﻤﴫ‪ ،‬وﺻﻤﺎم‬ ‫أﻣـﺎن ﻷﻣﺘﻨـﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ رددﻫـﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮة ﺳـﻮاء أﺛﻨـﺎء اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺬﻛـﺮى أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﺑﺤﻀـﻮر ﻗـﺎدة ﺟﻴـﻮش اﻟـﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻘﻴﻘﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎل وﻫﻮ ﻳﺸﺮ إﱃ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻤـﴫي‪ :‬ﻫـﺬا اﻟﺠﻴـﺶ ﻳﺤﻤـﻲ ﻣـﴫ واﻷﻣـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎل أﺛﻨﺎء إﻋﻼن ﺗﺮﺷـﺤﻪ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳـﺔ إﻧﻪ‪ :‬ﻗﺎدر ﻋﲆ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻬﻬﺎ‪ .‬ﺛﻢ‬ ‫ﰲ ﺣـﻮار ﺗﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧـﻲ ﻳﻌﻠﻨﻬﺎ ﺑﺜﺒﺎت ﻋـﻦ ﻣﻮﻗﻒ ﻣﴫ إذا‬ ‫واﺟﻬﺖ أي دوﻟﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺗﻬﺪﻳـﺪاً‪ ،‬ﻓﻴﻘﻮل‪ :‬إن ﺟﻴﺶ ﻣﴫ‬ ‫ﻗـﻮي ﺟﺪا ً ﻟﻜﻨﻪ ﻗﻮة ﻋﺎﻗﻠﺔ ﺗﺤﻤﻲ وﻻ ﺗﻬﺪد وﻟﻜﻦ إذا وﻗﻊ‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺿـﺪ دوﻟﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ »ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻣﺴـﺎﻓﺔ اﻟﺴـﻜﺔ«‪ ،‬ﰲ‬ ‫إﺷـﺎرة إﱃ اﺳـﺘﻌﺪاد اﻟﺠﻴـﺶ اﻤﴫي ﻤﻮاﺟﻬـﺔ أي ﺧﻄﺮ‬

‫ﻳﻬﺪد أﻣﺘﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺘﺎﺑﻊ ﻟﻘﺎءات اﻤﺸـﺮ »اﻟﺴﻴﴘ« ﺟﻴﺪا ً ﺳﻮاء ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋـﺰل »ﻣﺤﻤﺪ ﻣـﺮﳼ« أو ﺑﻌﺪ إﻋﻼن ﺗﺮﺷـﺤﻪ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳـﺔ‪،‬‬ ‫ﺳـﻨﺠﺪ أﻧﻪ ﻳﻌﻤـﻞ ﻋﲆ إﻋـﺎدة اﻟﺪور اﻟﺤﻴﻮي ﻤﺆﺳﺴـﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟـﺔ وﻗﻴﺎداﺗﻬﺎ وإﻋﺎدة ﺗﺮﻣﻴﻤﻬﺎ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ ،‬واﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﴍ وﺑﺸـﻔﺎﻓﻴﺔ وذﻛﺎء ﺷﺪﻳﺪﻳﻦ ﻳﺤﺴﺐ‬ ‫ﻟﻪ‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧﺐ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻛﻢ ﻫﺎﺋﻞ ﻣﻦ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬أو ﻤﻦ ﻳﺮاﻫﻦ ﻋﲆ ﻧﺠﺎح ﻣﴩوع اﻟﴩق اﻷوﺳﻂ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﺎﻟﺨﺎرج‪ ،‬وﺗﺄﺗﻲ أوﱃ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻓﺸﻞ ذﻟﻚ اﻤﺨﻄﻂ ﻳﻮم‬ ‫‪ 5‬ﻳﻮﻧﻴـﻮ اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬أي ﻳﻮم إﻋﻼن ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻤﴫﻳﺔ ﻟﺘﺘﺤﻮل ذﻛﺮى اﻟﻨﻜﺴـﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ إﱃ ﻧﻜﺴـﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ أﻋﺪاء أﻣﺘﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺳﻮاء ﻣﻦ ﰲ اﻹﻗﻠﻴﻢ أو ﺧﺎرﺟﻪ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻵوﻧـﺔ اﻷﺧﺮة وﺟﻪ اﻤﻌﺎرﺿﻮن ﻟﺴـﻴﺎدة اﻤﺸـﺮ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎدات ﺷـﺪﻳﺪة ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم اﺗﻀﺎح ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ‬ ‫ﻛﻤـﺎ زﻋﻤـﻮا‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻷﻣـﺮ أن اﻟﺸـﻌﺐ اﻤﴫي‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻮﻋﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ واﻟﺤـﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻘﺮأ ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﺴـﻄﻮر أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻤﺤﺴﻮﺑﻦ ﻋﲆ اﻟﻨﺨﺐ واﻤﺜﻘﻔﻦ‪،‬‬ ‫ﺳـﻴﻨﺘﺨﺐ »اﻟﺴـﻴﴘ« ﺻﺎﺣﺐ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﺗـﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬه ﺑﺎﻟﻔﻌـﻞ ﰲ ﻳـﻮم ‪ 11‬ﻓﱪاﻳـﺮ ‪2011‬م‪ ،‬وﻣﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﺠﻴـﺪ ﻗـﺮاءة ﻣﺎ ﺑﻦ اﻟﺴـﻄﻮر وﻣﻦ ﻻ ﻳﺮى ﻣـﺎ ﻳﺤﺪث ﰲ‬ ‫اﻟﻜﻮاﻟﻴﺲ‪ ،‬ﻻ ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻗﺮاءة ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻧﺘﺨﺎﺑﻲ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺴﻴﺎﺳـﺔ‬ ‫ﻻ ﺗـﺮى ﺑﺎﻟﻌـﻦ اﻤﺠﺮدة‪ ،‬ﻣـﺎ ﺑﺎﻟﻜﻢ ﺑﻤﺎ ﻳﺤـﺪث ﰲ اﻟﴩق‬ ‫اﻷوﺳﻂ ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ أﻋﻮام‪.‬‬ ‫ﻓﺎدي ﻋﻴﺪ‬


‫»اﻟﻘﺎﻋﺪة« ﻳﺘﺒﻨﻰ‬ ‫اﺳﺘﻬﺪاف ﻗﻴﺎدات‬ ‫ﺣﻮﺛﻴﺔ ﻓﻲ اﻧﻔﺠﺎر‬ ‫ﺷﻤﺎل ﺷﺮق‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء‬

‫ﺻﻨﻌﺎء ‪ -‬د ب أ‬

‫ﺳﺠﻨﺎء ﻳﺘﺠﻤﻌﻮن ﺧﻠﻒ ﺑﻮاﺑﺔ ﻣﺪﺧﻞ اﻟﺴﺠﻦ اﻤﺮﻛﺰي ﰲ ﺻﻨﻌﺎء أﻣﺲ‬

‫أﻋﻠـﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﰲ اﻟﻴﻤﻦ ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺘﻪ ﻋﻦ ﺗﻔﺠﺮ‬ ‫ﺳـﻴﺎرة ﻣﻔﺨﺨﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻐﻴﻞ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﰲ اﻟﺠﻮف ﺷﻤﺎل‬ ‫ﴍق اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً اﺳـﺘﻬﺪاف ﻋﺪد ﻣﻦ ﻗﻴﺎدات‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﻦ ﰲ اﻟﺘﻔﺠﺮ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺎن أﻣﺲ‪ ،‬إن »أﺑﻮ ﻋﻮف اﻟﴩوري«‬ ‫ﰲ‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫اﻧﻐﻤﺲ ﺑﺴـﻴﺎرﺗﻪ اﻤﻔﺨﺨﺔ ﰲ ﺟﻤﻮع اﻟﺤﻮﺛﻴﻦ اﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ‬ ‫ﰲ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﻐﻴﻞ وﻋﲆ رأﺳـﻬﻢ ﻗﻴﺎدات اﻟﺤﻮﺛﻴﻦ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮف »ﻟﻴﺤﻮﻟﻬﻢ إﱃ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﺷﻼء وﻟﻴﻘﺘﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﺎ‬

‫ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 20‬وﻟﻴﺪﻣﺮ ﻋﺪدا ً ﻣﻦ ﺳﻴﺎراﺗﻬﻢ ﻣﺘﺴﺒﺒﺎ ً ﰲ اﻧﻬﻴﺎر‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ ﻋﲆ رؤوﺳﻬﻢ«‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﺑﻴﺎن اﻟﻘﺎﻋﺪة أن »اﻻﺳـﺘﻬﺪاف ﻛﺎن ﰲ اﻷﺳـﺎس‬ ‫ﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﺤﻮﺛﻴﺔ اﻤﻮﺟﻮدة ﰲ اﻤﻜﺎن ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫وﺳـﺎﻃﺔ ﺑﻨﺎ ًء ﻋﲆ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت دﻗﻴﻘﺔ ﺟﺪا ً وﻟﻴﺲ ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺼـﻮر ذﻟﻚ اﻹﻋﻼم اﻟﺤﻮﺛﻲ ﰲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻨﻪ ﻟﺘﻘﺰﻳﻢ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫وﻤﺤﺎوﻟﺔ إﺧﻔﺎء ﺧﺴﺎﺋﺮه ﰲ اﻟﻘﻴﺎدات واﻷﻓﺮاد واﻤﻤﺘﻠﻜﺎت«‪.‬‬ ‫واﻧﻔﺠـﺮت اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻤﺎﺿﻴﺔ ﺳـﻴﺎرة ﻣﻔﺨﺨﺔ ﰲ ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺗﻔﺘﻴﺶ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺤﻮﺛﻴـﻦ ﰲ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻐﻴﻞ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺒﺒﺔ ﻣﻘﺘﻞ ﺣﻮﺛﻴﻦ وﻣﺪﻧﻴﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﻮف‪،‬‬

‫وذﻛﺮ اﻤﺴـﺎﻋﺪ ﺻﺎدق ﺟﺮاد ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت أﻣﻦ اﻟﺠﻮف‬ ‫أن ﻋـﺪد اﻟﻀﺤﺎﻳـﺎ اﻟﺬﻳﻦ ﺳـﻘﻄﻮا ﰲ ذﻟـﻚ اﻻﻧﻔﺠﺎر ‪ 5‬ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻃﻔﻼن وﻣﺪﻧﻲ ﻳﺪﻋﻰ أﺑﻮ ﻋﺒﻴﺪة‪ ،‬وإﺻﺎﺑﺔ واﺣﺪة‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴـﺐ ﺟـﺮاد‪ ،‬ﻓـﺈن اﻟﻬﺠـﻮم ﻧ ُ ﱢﻔﺬ ﺑﺴـﻴﺎرة »ﻫﺎي‬ ‫ﻟﻮﻛﺲ« وﻟﻢ ﻳﺘﺴـﻦ ﺣﻴﻨﻬﺎ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎ إن ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻫﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻮرﻃﺖ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻬﺠﻮم أم ﻻ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه اﻷﺣﺪاث ﰲ وﺿﻊ ﺗﺸـﻬﺪ ﻓﻴﻪ اﻟﻴﻤﻦ ﻇﺮوﻓﺎ ً‬ ‫ﺻﻌﺒـﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺤﺮوب اﻟﺪاﺋـﺮة ﰲ اﻟﺠﻨﻮب ﻣﺎ ﺑﻦ اﻟﻘﺎﻋﺪة‬ ‫واﻟﺠﻴﺶ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻻﺷـﺘﺒﺎﻛﺎت اﻟﺪاﺋﺮة ﰲ ﻋﻤﺮان ﺷـﻤﺎل‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء ﻣﻊ اﻟﺤﻮﺛﻴﻦ‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻟﺼﻴﻦ ﺗﻔﻜﻚ‬ ‫‪ ٢٣‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫»ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ« ﻓﻲ‬ ‫ﺷﻴﻨﺠﻴﺎﻧﻎ‬

‫ﺑﻜﻦ ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﺮﺳـﻤﻴﺔ ﰲ اﻟﺼﻦ‬ ‫أﻣﺲ إن اﻟﴩﻃﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺷـﻴﻨﺠﻴﺎﻧﻎ أﻗﴡ‬ ‫ﻏـﺮب اﻟﺒـﻼد ﻓﻜﻜـﺖ ‪» 23‬ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ إرﻫﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ودﻳﻨﻴـﺔ ﻣﺘﻄﺮﻓـﺔ« وأﻟﻘـﺖ اﻟﻘﺒﺾ ﻋـﲆ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 200‬ﻣﺸـﺘﺒﻪ ﺑﻪ ﺧﻼل ﻣﺎﻳـﻮ اﻟﺠﺎري ﺑﻌﺪ‬ ‫وﻗـﻮع ﻫﺠﻮم ﻫﻮ اﻷﻛﺜﺮ دﻣﻮﻳﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻨﺬ‬

‫ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻨﺖ اﻟﺼﻦ اﻟﻘﻴـﺎم ﺑﻌﻤﻠﻴﺎت ﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻹرﻫـﺎب ﻤـﺪة ﻋـﺎم ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺷـﻴﻨﺠﻴﺎﻧﻎ‬ ‫اﻤﻀﻄﺮﺑـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻘﻄﻨﻬـﺎ أﻗﻠﻴﺔ ﻣﺴـﻠﻤﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻳﻐﻮر وﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ أﻧﺤﺎء اﻟﺒﻼد ﺑﻌﺪ ﺳﻠﺴـﻠﺔ‬ ‫ﻫﺠﻤـﺎت دﻣﻮﻳـﺔ ﺗﻠﻘﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻜـﻦ ﺑﺎﻟﻠﻮم ﻋﲆ‬ ‫إﺳﻼﻣﻴﻦ واﻧﻔﺼﺎﻟﻴﻦ ﻣﻦ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ وﻛﺎﻟـﺔ أﻧﺒـﺎء اﻟﺼـﻦ اﻟﺠﺪﻳـﺪة‬

‫)ﺷـﻴﻨﺨﻮا( ﰲ وﻗﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ أﻣﺲ اﻷول )اﻷﺣﺪ(‬ ‫إن اﻟﴩﻃـﺔ ﻓﻜﻜـﺖ اﻟﺠﻤﺎﻋـﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃـﻖ ﻫﻮﺗـﺎن وﻛﺎﺷـﺠﺎر وآﻛﺴـﻮ ﺑﺠﻨﻮب‬ ‫ﺷـﻴﻨﺠﻴﺎﻧﻎ وإﻧﻬـﺎ ﻋﺜﺮت ﻋﲆ أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ‪200‬‬ ‫ﻋﺒﻮة ﻧﺎﺳﻔﺔ ﺧﻼل ﺣﻤﻼﺗﻬﺎ ﻫﻨﺎك‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ )ﺷـﻴﻨﺨﻮا( إن اﻷﺷـﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫اﻋﺘُﻘِ ﻠُـﻮا ﺗﻌﻠﻤـﻮا ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺻﻨـﻊ اﻤﺘﻔﺠﺮات ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﺸﺎﻫﺪة ﻣﻘﺎﻃﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻋﲆ اﻹﻧﱰﻧﺖ‪.‬‬

‫وأﻋﻠﻨـﺖ اﻟﺼـﻦ أن ‪ 5‬اﻧﺘﺤﺎرﻳـﻦ ﻧﻔﺬوا‬ ‫ﻫﺠﻮﻣـﺎ ً ﻋـﲆ ﺳـﻮق ﰲ أوروﻣﺘـﴚ ﻋﺎﺻﻤـﺔ‬ ‫ﺷـﻴﻨﺠﻴﺎﻧﻎ ﻳﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻤﺎﴈ ﻣﺎ أﺳﻔﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻘﺘﻞ ‪ 31‬ﺷﺨﺼﺎ ً وإﺻﺎﺑﺔ ‪ 94‬آﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻫـﺬا ﺛﺎﻧـﻲ ﻫﺠـﻮم ﰲ ﺷـﻴﻨﺠﻴﺎﻧﻎ‬ ‫ﺧـﻼل ‪ 3‬أﺳـﺎﺑﻴﻊ ﺑﻌﺪﻣـﺎ اﻧﻔﺠـﺮت ﻗﻨﺒﻠـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺤﻄﺔ ﻗﻄﺎرات ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷـﻬﺮ إﺑﺮﻳﻞ ﻣﺎ أﺳﻔﺮ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ أﺣﺪ اﻤﺎرة وإﺻﺎﺑﺔ ‪ 79‬آﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫‪politics@alsharq.net.sa‬‬

‫‪15‬‬

‫ﻋﻤﱠ ﺎن ﺗﻄﺮد ﺳﻔﻴﺮ ﻧﻈﺎم ا˜ﺳﺪ‪ ..‬وﻛﻴﻠﻮ ﻟـ |‪ :‬ﻛﺎن رﺟﻞ أﻣﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻪ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴ ًﺎ‬ ‫اﻟﺪﻣـﺎم‪ ،‬ﻋﻤّ ـﺎن ‪ -‬ﺣﺎﺗـﻢ‬ ‫ﺳﺎﻟﻢ‪ ،‬أ ف ب‬ ‫اﻋﺘﱪت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻷردﻧﻴﺔ أﻣﺲ‬ ‫اﻹﺛﻨﻦ اﻟﺴـﻔﺮ اﻟﺴـﻮري ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻬﺎﺷـﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻬﺠﺖ ﺳﻠﻴﻤﺎن‪ ،‬ﺷﺨﺼﺎ ً‬ ‫»ﻏﺮ ﻣﺮﻏﻮب ﻓﻴـﻪ« وأﻣﺮﺗﻪ ﺑﻤﻐﺎدرة‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺧﻼل ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫»إﺳـﺎءاﺗﻪ اﻤﺘﻜـﺮرة« اﻤﻮﺟﻬﺔ »ﺿﺪ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ وﻗﻴﺎدﺗﻬﺎ ورﻣﻮزﻫﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫وﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻬﺎ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﻣﻮاﻃﻨﻴﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻤﺘﺤﺪﺛﺔ اﻟﺮﺳـﻤﻴﺔ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ اﻷردﻧﻴـﺔ‪ ،‬ﺻﺒـﺎح‬ ‫وﺑﺈﻳﻌـﺎز ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮاﻓﻌـﻲ‪ ،‬إن اﻟـﻮزارة‬ ‫ٍ‬ ‫ﱠ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻧﺎﴏ ﺟﻮدة ﺳـﻠﻤﺖ‬ ‫اﻟﺴـﻔﺎرة اﻟﺴـﻮرﻳﺔ ﰲ ﻋﻤﱠﺎن ﻣﺬﻛﺮة‬ ‫ﺗﺘﻀﻤـﻦ ﻗـﺮار اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻷردﻧﻴـﺔ‬ ‫اﻋﺘﺒـﺎر اﻟﺴـﻔﺮ اﻟﺴـﻮري ﰲ ﻋﻤﱠﺎن‬

‫ﺑﻬﺠﺖ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺷﺨﺼﺎ ً ﻏﺮ ﻣﺮﻏﻮب‬ ‫ﻓﻴـﻪ ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻷردﻧﻴﺔ اﻟﻬﺎﺷـﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻃﻠﺒـﺖ ﻣﻐﺎدرﺗـﻪ أراﴈ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫ﺧﻼل ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻠﺖ وﻛﺎﻟـﺔ اﻷﻧﺒـﺎء اﻷردﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺮاﻓﻌﻲ ﻗﻮﻟﻬﺎ إن ﻗﺮار اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻳﺄﺗـﻲ ﺑﻌﺪ أن اﺳـﺘﻤﺮ ﺳـﻠﻴﻤﺎن »ﰲ‬ ‫إﺳـﺎءاﺗﻪ اﻤﺘﻜـﺮرة وﻋـﱪ ﻟﻘﺎءاﺗـﻪ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ وﻛﺘﺎﺑﺎﺗﻪ ﰲ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬ ‫واﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻤﻮﺟﻬﺔ ﺿﺪ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻷردﻧﻴﺔ اﻟﻬﺎﺷـﻤﻴﺔ وﻗﻴﺎدﺗﻬﺎ‬ ‫ورﻣﻮزﻫـﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ وﻣﺆﺳﺴـﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﻣﻮاﻃﻨﻴﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺘﻮﻗﻒ‬ ‫رﻏﻢ اﻟﺘﺤﺬﻳـﺮات اﻤﺘﻜـﺮرة ﻟﻪ ﺑﻌﺪم‬ ‫اﺳـﺘﻐﻼل اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ اﻷردﻧﻴﺔ ﻟﺘﻮﺟﻴﻪ‬ ‫اﻹﺳﺎءات وﻣﻨﺬ ﻓﱰة ﻃﻮﻳﻠﺔ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻷردن وﺟـﻪ ﰲ ‪ 6‬ﻳﻮﻧﻴـﻮ‬ ‫‪» 2013‬إﻧـﺬارا ً ﻧﻬﺎﺋﻴـﺎً« ﻟﺴـﻔﺮ‬

‫دﻣﺸﻖ ﻣﻬﺪدا ً ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره »ﺷﺨﺼﺎ ً ﻏﺮ‬ ‫ﻣﺮﻏﻮب ﺑﻪ« ﺑﻌﺪ ﺗﴫﻳﺤﺎت ﻧ ُ ِﺴـﺒَﺖ‬ ‫ﻟـﻪ اﻧﺘﻘـﺪ ﻓﻴﻬـﺎ اﺳـﺘﻀﺎﻓﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻻﺟﺘﻤـﺎع »أﺻﺪﻗﺎء ﺳـﻮرﻳﺎ« وﻃﻠﺒﻬﺎ‬ ‫ﻧﴩ ﺻﻮارﻳﺦ ﺑﺎﺗﺮﻳﻮت‪.‬‬ ‫وﻗﺎل وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷردﻧﻲ‬ ‫ﺣﻴﻨﻬـﺎ إن »ﺳـﻔﺮ ﺳـﻮرﻳﺎ ﺑﻬﺠـﺖ‬ ‫ﺳـﻠﻴﻤﺎن ﺗﺠـﺎوز ﻛﺎﻓـﺔ اﻷﻋـﺮاف‬ ‫واﻤﻤﺎرﺳـﺎت اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﴫﻓﺎﺗـﻪ وﻟﻘﺎءاﺗـﻪ اﻤﻌﻠﻨـﺔ وﻏـﺮ‬ ‫اﻤﻌﻠﻨـﺔ وﺗﴫﻳﺤﺎﺗـﻪ اﻤﺮﻓﻮﺿـﺔ‬ ‫واﻤﺪاﻧﺔ«‪.‬‬ ‫ﰲ اﻤﻘﺎﺑـﻞ‪ ،‬أﻋﻠﻨـﺖ ﺧﺎرﺟﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴـﻮري أﻣﺲ ﻃـﺮد اﻟﻘﺎﺋﻢ‬ ‫ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل اﻷردﻧﻲ ﻣﻦ دﻣﺸﻖ وﺻﺪور‬ ‫ﻗـﺮار ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ ﺑﻤﻨﻌﻪ‬ ‫ﻣـﻦ دﺧـﻮل أراﴈ ﺳـﻮرﻳﺎ ردا ً ﻋﲆ‬ ‫إﺑﻌﺎد ﺑﻬﺠﺖ ﺳﻠﻴﻤﺎن‪.‬‬

‫اﻻﺋﺘﻼف اﻟﺴﻮري ﻳﺮﺣﺐ ﺑﻘﺮار ﻃﺮد اﻟﺴﻔﻴﺮ وﻳﻌﻴﱢﻦ ﻣﻤﺜ ًﻼ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻋﻤّ ﺎن‬ ‫إﺳﻄﻨﺒﻮل ‪ -‬د ب أ‬

‫ﻣﻴﺸﻴﻞ ﻛﻴﻠﻮ‬

‫ﺑﻬﺠﺖ ﺳﻠﻴﻤﺎن‬

‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬رﺟﺢ ﻋﻀﻮ اﺋﺘﻼف‬ ‫اﻟﺜﻮرة اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻴﺸـﻴﻞ ﻛﻴﻠﻮ‪ ،‬أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻗﺮار ﻃﺮد ﺑﻬﺠﺖ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻷردن ﻋﺎﺋﺪا ً إﱃ اﺳﺘﻔﺰازاﺗﻪ اﻤﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﻟﻸردﻧﻴـﻦ وﻟﻠﺴـﻠﻄﺎت اﻷردﻧﻴـﺔ‪،‬‬

‫ﻣﻌﺘﱪا ً أن اﻟﻘﺮار ﺗﺄﺧﺮ »ﻷن ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫ﻛﺎن رﺟﻞ أﻣﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻪ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳـﻴﺎً‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻷردﻧﻴﻦ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره‬ ‫ﻣﻨﺪوﺑﺎ ً ﺳـﺎﻣﻴﺎ ً ﻟﺴـﻮرﻳﺎ ﰲ اﻷردن أو‬ ‫رﺋﻴﺴـﺎ ًﻟﻔﺮعأﻣﻨﻲﺧﺎرجﺳـﻮرﻳﺎ«‪.‬‬

‫اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺪى ﺑﺎﻧﻜﻮك ﻟـ |‪ :‬ﻋﺪد‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﻦ ﻓﻲ ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ ‪ ١٥٥‬ﺷﺨﺼ ًﺎ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻳﺎﺳﻤﻦ آل ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫ﻗـﺎل اﻟﻘﺎﺋـﻢ ﺑﺎﻷﻋﻤـﺎل ﰲ اﻟﺴـﻔﺎرة‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺪى ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻹﻟﻪ اﻟﺸﻌﻴﺒﻲ‪،‬‬ ‫ﻟـ »اﻟـﴩق« إن ﻋﺪد اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ اﻤﺘﺒﻘﻦ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻳﺼﻞ إﱃ ‪ 155‬ﺷـﺨﺼﺎ ً اﺳـﺘﻨﺎدا ً إﱃ‬ ‫أرﻗﺎم داﺋﺮة اﻟﻬﺠﺮة اﻟﺘﺎﻳﻼﻧﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﴫﻳﺤـﺎت‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﺸـﻌﻴﺒﻲ‪ ،‬ﰲ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬أن ﻋﺪد اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺳـﺎﻓﺮوا‬ ‫إﱃ ﺗﺎﻳﻼﻧـﺪ ﻣﻨـﺬ ﺑﺪاﻳﺔ ﺷـﻬﺮ ﻳﻨﺎﻳﺮ وﺣﺘﻰ‬ ‫أول أﺳـﺒﻮع ﻣﻦ ﻣﺎﻳﻮ اﻟﺠﺎري ﺑﻠﻎ ‪3.889‬‬ ‫ﺷـﺨﺼﺎً‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﺑﻠﻎ اﻟﻌـﺪد اﻹﺟﻤـﺎﱄ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ ﻋـﺎم ‪ 2013‬وﺣﺘﻰ ﻫﺬا اﻟﺸـﻬﺮ ‪26‬‬ ‫أﻟﻔﺎ ً و‪ 55‬ﻣﻮاﻃﻨﺎ‪.‬‬ ‫وأﻗـ ﱠﺮ اﻟﻘﺎﺋـﻢ ﺑﺎﻷﻋﻤـﺎل ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ‬ ‫ﻧﻔﺴـﻪ ﺑﺼﻌﻮﺑـﺔ اﻟﺤـﴫ اﻟﺪﻗﻴـﻖ ﻷﻋﺪاد‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ ﰲ ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ ﻟﺘﺨﻮف اﻤﺴـﺎﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺰوﻳﺪ اﻟﺴـﻔﺎرة ﺑﻌﻨﺎوﻳﻨﻬـﻢ ﻇﻨﺎ ً ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺨﺎﻃﺐ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘﺎﻳﻼﻧﺪﻳﺔ ﻟﻜﻮﻧﻬﻢ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﻦ ﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﺴﻔﺮ‪.‬‬

‫ودﻋـﺎ إﱃ ﺗﻔﻬـﻢ ﻣﻮﻗـﻒ اﻟﺴـﻔﺎرة ﰲ‬ ‫اﻟﻈﺮف اﻟﺤﺎﱄ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼً »ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﻤﻠﻚ اﻟﺤﻖ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻊ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻣﻦ اﻟﻘﺪوم إﱃ ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ‪ ،‬وﰲ‬ ‫ﺣـﺎل ﻗﺪوﻣﻪ ‪ -‬اﻟﺬي ﻏﺎﻟﺒﺎ ً ﻣـﺎ ﻳﺘﻢ ﰲ ﴎﻳﺔ‬ ‫وﺑﻄﺮﻳﻖ ﻏﺮ ﻣﺒـﺎﴍ‪ -‬ﻳﺘﻮﺟﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻪ«‪.‬‬ ‫وﻧﺒّﻪ إﱃ أن اﻟﺴـﻔﺎرة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺨﺪم‬ ‫أﻳﻀـﺎ ً اﻤﺴـﻠﻤﻦ ﰲ ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ »ﻓﻬـﻢ ﻧﺤﻮ ‪13‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ ً ﻳﺘﻮﺟﻪ ‪ 13‬أﻟﻔﺎ ً ﻣﻨﻬﻢ إﱃ اﻟﺤﺞ ﺳﻨﻮﻳﺎ ً‬ ‫ً‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ‪ 7‬آﻻف ﻣﻌﺘﻤـﺮ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻣﻠ َﺰﻣﻮن‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻟﻬﻢ«‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻗﻮﻟﻪ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﺸـﻌﻴﺒﻲ إﱃ ﻟﺠـﻮء »‪10‬‬ ‫ﺳـﻌﻮدﻳﻦ ﻣﺘﺰوﺟـﻦ ﻣـﻦ ﺗﺎﻳﻼﻧﺪﻳـﺎت‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ‪ 3‬ﻋﺎﺋﻼت ﻵﺑﺎء ﺳـﻌﻮدﻳﻦ‪ ،‬إﱃ‬ ‫اﻟﺴـﻔﺎرة ﻛﻞ ﻓﱰة ﻟﺘﺠﺪﻳﺪ أوراﻗﻬﻢ اﻟﺜﺒﻮﺗﻴﺔ‬ ‫وﺟﻮازات اﻟﺴﻔﺮ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ اﻟﺴـﻔﺎرة ﰲ ﺑﺎﻧﻜـﻮك دﻋـﺖ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ إﱃ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﻢ ﻋﱪ اﻟﱪﻳﺪ‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ أو ﻣﻮﻗـﻊ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺠﻨـﺐ ﻣﻮاﻗـﻊ اﻤﻈﺎﻫـﺮات ﻋـﲆ ﺧﻠﻔﻴـﺔ‬

‫اﻻﺣﺘﻘﺎن اﻟﺴﻴﺎﳼ اﻟﺬي ﺗﻌﻴﺸﻪ ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻌﻄﻞ اﻟﺪﺳـﺘﻮر وﺗﻄﺒﻴﻖ اﻷﺣﻜﺎم اﻟﻌﺮﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻴـﺢ ﻟﻠﺠﻴﺶ ﺣﻖ اﻻﻋﺘﻘﺎل واﻟﺘﻮﻗﻴﻒ‬ ‫واﻟﺘﻔﺘﻴﺶ واﻤﺤﺎﻛﻤﺔ ﰲ ﺣﺎل اﻻﺷﺘﺒﺎه‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛﺪ اﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠﻮازات‪ ،‬اﻤﻘﺪم أﺣﻤﺪ اﻟﻠﺤﻴﺪان‪ ،‬أن‬ ‫»اﻟﺠﻮازات« ﻟﻴﺴﺖ ﺟﻬﺔ ﻹﺻﺪار اﻟﺘﺼﺎرﻳﺢ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف »ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻛﺘﺸﺎف ﺣﺎﻟﺔ ﺳﻔﺮ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ ﻟﺒﻠﺪ ﻣﻤﻨﻮع اﻟﺴﻔﺮ إﻟﻴﻪ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﻮﻳﻠﻪ‬ ‫ ﻋﻨﺪ ﺗﺠﺪﻳﺪ اﻟﺠﻮاز‪ -‬إﱃ اﻟﻘﺴـﻢ اﻤﺨﺘﺺ‬‫ﻤﻌﺮﻓﺔ ﺳـﺒﺐ ﺳـﻔﺮه‪ ،‬ﻓـﺈذا أﺛﺒـﺖ اﻣﺘﻼﻛﻪ‬ ‫ﺗﴫﻳﺤـﺎ ً ﻣـﻦ اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺮﺳـﻤﻴﺔ ﻳ َ‬ ‫ُﻌﻔﻰ‪،‬‬ ‫وإن ﻟﻢ ﻳﺜﺒﺖ ﺳـﻼﻣﺔ ﺳـﻔﺮه ﺗُﻔـ َﺮض ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻋﻘﻮﺑﺎت«‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻨـﺖ »اﻟﺠـﻮازات« ﻣﺆﺧـﺮا ً ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣـﻊ ‪ 5.093‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺳـﻔﺮ ﻟﺒﻼد‬ ‫ﻣﻤﻨﻮﻋـﺔ أو ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ إﺗﻼف أو ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻤـﺎ ً أن اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﻏﺮاﻣﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺑﺤﺪ أﻗﴡ ‪5‬‬ ‫آﻻف رﻳﺎل ﻣﻊ ﻣﻨﻊ اﻤﺨﺎﻟﻒ ﻣﻦ اﻟﺴـﻔﺮ ﻤﺪة‬ ‫ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ 3‬ﺳﻨﻮات‪.‬‬

‫رﺣّ ـﺐ اﻻﺋﺘـﻼف اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺴـﻮري اﻤﻌـﺎرض ﺑﻘﺮار‬ ‫اﻷردن ﻃﺮد اﻟﺴـﻔﺮ اﻟﺴﻮري ﺑﻬﺠﺖ ﺳـﻠﻴﻤﺎن ﻣﻦ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫أﻣـﺲ اﻹﺛﻨﻦ‪ .‬وﻗـﺎل ﺑﻴـﺎن ﻟﻼﺋﺘـﻼف اﻟﺴـﻮري‪«:‬ﻳﺮﺣﺐ‬ ‫اﻻﺋﺘـﻼف اﻟﻮﻃﻨـﻲ اﻟﺴـﻮري ﺑﺎﻟﺨﻄـﻮة اﻟﺘـﻲ ﻗﺎﻣـﺖ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻷردﻧﻴـﺔ اﻟﻴـﻮم اﻹﺛﻨـﻦ ﺑﺎﻋﺘﺒـﺎر ﺳـﻔﺮ ﻧﻈﺎم‬ ‫ورأى ﻛﻴﻠـﻮ‪ ،‬ﰲ اﺗﺼـﺎل ﻫﺎﺗﻔﻲ‬ ‫ﻣـﻊ »اﻟﴩق« ﻣﻦ ﺑﺎرﻳـﺲ‪ ،‬أن إﺑﻌﺎد‬ ‫ﺳـﻔﺮ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴـﻮري ﻋﻦ ﻋﻤّ ﺎن ﻻ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﺣﺪوث ﺗﻐﺮ ﺟﺬري ﰲ رؤﻳﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻨـﺰاع ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ »ﻷﻧﻬـﺎ ﻣـﺎ زاﻟﺖ‬ ‫ﺗﻨﺘﻬﺞ اﻟﺤﻴﺎد ﺗﺠﺎه اﻷزﻣﺔ«‪ ،‬ﺣﺴـﺐ‬

‫)ﺑﺸﺎر( اﻷﺳـﺪ ﺑﻬﺠﺖ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺷـﺨﺼﺎ ً ﻏﺮ ﻣﺮﻏﻮب ﺑﻪ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ اﻟﺒﻴﺎن‪» :‬اﻻﺋﺘﻼف ﻳﺸﻜﺮ اﻷردن ﻣﻠﻜﺎ ً وﺣﻜﻮﻣﺔ وﺷﻌﺒﺎ ً‬ ‫ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة اﻤﻬﻤﺔ‪ ،‬اﻤﺴـﺒﻮﻗﺔ ﺑﻤﻮاﻗﻒ ﻋﺪﻳﺪة ﺗﻨﺎﴏ‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴـﻮري ﺑﺎﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﻟﺤﺮﻳﺔ واﻟﻜﺮاﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺪﻋﻮ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﺪول إﱃ اﺗﺨﺎذ ﺧﻄﻮات ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻋﺰﻟﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈـﺎم إﻗﻠﻴﻤﻴﺎ ً ودوﻟﻴﺎً«‪ .‬ﻛﻤﺎ رﺣـﺐ اﻻﺋﺘﻼف ﺑﻘﺮار اﻷردن‬ ‫»ﺗﻌﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻤﺮاوح ﻣﻤﺜﻼ ﻟﻼﺋﺘﻼف ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ«‪.‬‬

‫ﻗﻮﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑـﻊ »أرى أن ﺳـﻠﻴﻤﺎن ُ‬ ‫ﻃ ِﺮ َد‬ ‫ﻻﺳـﺘﻔﺰازه اﻷردﻧﻴﻦ واﻟﺘﻄﺎول ﻋﲆ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺘﻬﻢ‪ ،‬وﻷﻧﻪ ﺗﻌﺎون ﻣﻊ ﺷـﺒﻴﺤﺔ‬ ‫ﺳـﻮرﻳﻦ وﻏﺮ ﺳـﻮرﻳﻦ ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ‬ ‫ﰲ اﻷردن ﻟﻼﻋﺘـﺪاء ﻋـﲆ اﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‬

‫اﻤﺘﻌﺎﻃﻔـﻦ ﻣﻊ اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺴـﻮري‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻧـﻪ رﻓﺾ اﺳـﺘﺪﻋﺎء اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻷردﻧﻴـﺔ ﻟـﻪ ﺳـﺎﺑﻘﺎً«‪ ،‬ﻣﻘ ﱢﻠـﻼً ﻣـﻦ‬ ‫اﺣﺘﻤﺎﻟﻴـﺔ وﺟـﻮد ارﺗﺒـﺎط ﺑﻦ ﻃﺮد‬ ‫اﻟﺴـﻔﺮ ﻣﻦ ﻋﻤّ ﺎن وﺣـﺪوث ﺗﻐﺮ ﰲ‬ ‫اﻤﻮﻗﻒ اﻷردﻧﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم‪ ..‬وﺗﻮﻗﻌﺎت ﺑﻔﻮز ﻛﺒﻴﺮ ﻟﻠﺴﻴﺴﻲ‬

‫ﻣﺮاﻗﺒﻮن ﻏﺮﺑﻴﻮن ﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ :‬ﻻ ﻧﻮاﺟﻪ ﺻﻌﻮﺑﺎت‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫ﻗـﺎل ﻣﺮاﻗﺒـﻮن ﻏﺮﺑﻴـﻮن ﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻤﴫﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت أﻣﺲ اﻹﺛﻨﻦ وﺗﻨﺘﻬﻲ اﻟﻴﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫إﻧﻬﻢ ﻻ ﻳﻮاﺟﻬﻮن ﺻﻌﻮﺑﺎت ﰲ ﻋﻤﻠﻬﻢ ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫وﻳ ﱠ‬ ‫ُﺘﻮﻗﻊ ﻋﲆ ﻧﻄﺎق واﺳﻊ ﻓﻮز ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺠﻴﺶ ووزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﴘ‪ ،‬ﺑﺎﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻ ﻳﻨﺎﻓﺴـﻪ ﻓﻴﻬـﺎ ﺳـﻮى اﻟﺴـﻴﺎﳼ اﻟﻴﺴـﺎري ﺣﻤﺪﻳﻦ‬ ‫ﺻﺒﺎﺣﻲ‪ .‬وﺗﺄﺗـﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﻌﺪ ﻧﺤـﻮ ﻋﺎم ﻋﲆ ﻋﺰل‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻤﻨﺘﻤﻲ ﻟﻺﺧﻮان‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﳼ‪ ،‬إﺛﺮ اﺣﺘﺠﺎﺟﺎت‬ ‫ﺷﻌﺒﻴﺔ ﺣﺎﺷﺪة ﻋﲆ ﺣﻜﻤﻪ اﻟﺬي اﻣﺘﺪ ﻟﻌﺎم واﺣﺪ واﺗﺴﻢ‬ ‫ﺑﺎﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺳـﺌﻞ رﺋﻴﺲ اﻟﺒﻌﺜـﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﺗﺤـﺎد اﻷورﺑﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺎرﻳـﻮ دﻳﻔﻴـﺪ‪ ،‬ﺧﻼل ﺗﻔﻘـﺪه أﺣﺪ ﻣﺮاﻛـﺰ اﻻﻗﱰاع ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺎﺑﺪﻳﻦ )وﺳـﻂ اﻟﻘﺎﻫﺮة( ﻋﻤـﺎ إذا ﻛﺎن ﻳﻮاﺟﻪ‬ ‫أي ﺻﻌﻮﺑـﺎت ﻓﻘﺎل »ﺣﺘـﻰ اﻵن ﻻ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻤﺸـﻜﻼت ﰲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻨـﴩ أﻓﺮاد اﻟﺒﻌﺜﺔ‪..‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺗﻢ ﺣﻞ اﻤﺸﻜﻼت اﻟﺒﺮوﻗﺮاﻃﻴﺔ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ«‪.‬‬ ‫ودﻳﻔﻴـﺪ ﺳـﻴﺎﳼ ﺑﺮﺗﻐـﺎﱄ وﻋﻀـﻮ ﰲ اﻟﱪﻤـﺎن‬ ‫اﻷوروﺑـﻲ‪ ،‬وﻫـﺬه ﻫـﻲ اﻤـﺮة اﻷوﱃ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺎﺑـﻊ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻻﺗﺤـﺎد اﻷوروﺑـﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﴫﻳـﺔ ﺑﻤﻮﺟﺐ دﻋﻮة‬

‫اﻟﺴﻴﴘ ﻳﺪﱄ ﺑﺼﻮﺗﻪ أﻣﺲ ﰲ أﺣﺪ ﻣﺮاﻛﺰ اﻻﻗﱰاع‬ ‫ﺷﻤﺎل اﻟﻘﺎﻫﺮة )أ ف ب(‬ ‫ﺗﻠﻘﺎﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﰲ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪.‬‬ ‫ﰲ ﺳﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت واﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﰲ ﻣﻨﻈﻤـﺔ »اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴـﺔ اﻟﺪوﻟﻴـﺔ« اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﻮﻟﻬﺎ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬دان ﻣﺮﰲ‪ ،‬أﺛﻨﺎء ﺗﻔﻘﺪه ﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻗـﱰاع ﺑﺤـﻲ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ »ﺣﺘـﻰ اﻵن ﻧﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻳُﺴـﻤَﺢ‬ ‫ﻤﺘﺎﺑﻌﻴﻨﺎ ﺑﺤﺮﻳـﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﺑﻘﺪر ﻛﺒـﺮ وﻳﻤﻜﻨﻬﻢ اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻬـﻢ«‪ .‬ورﻓـﺾ اﻤﺴـﺆوﻻن اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻤـﺎ إذا ﻛﺎن‬ ‫اﻤﺘﺎﺑﻌـﻮن رﺻﺪوا أي ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﺳـﻮاء ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‬

‫أو أﺛﻨﺎﺋﻪ‪ ،‬وﻗﺎﻻ إن ﻣﺎ ﺳـﻴﺘﻢ رﺻﺪه ﺳﻴُﺬ َﻛﺮ ﰲ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﺳﺘﻘﺪﻣﻪ ﻛﻞ ﺑﻌﺜﺔ ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫وﺗﺘﺤﻔﻆ اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻤﴫﻳﺔ ﻋـﲆ ﻟﻔﻆ »ﻣﺮاﻗﺒﺔ«‬ ‫وﺗﻘـﻮل إن اﻤﻨﻈﻤـﺎت اﻟﺪوﻟﻴـﺔ واﻟﺤﻘﻮﻗﻴـﺔ ﻟﻬـﺎ ﺣﻖ‬ ‫»اﻤﺘﺎﺑﻌﺔ« ﻓﻘﻂ دون اﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ أﻋﻤﺎل اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﺌﻞ دﻳﻔﻴﺪ ﻫﻞ ﺳﻴﺆﺛﺮ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﺒﻌﺜﺔ ﺳﻠﺒﺎ ً‬ ‫أو إﻳﺠﺎﺑﺎ ً ﻋﲆ ﻋﻼﻗﺎت اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ ﺑﻤﴫ ﻗﺎل »ﻻ‬ ‫أﻋﺘﻘﺪ ذﻟﻚ‪ ..‬اﻟﻌﻼﻗـﺎت ﺑﻦ اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ وﻣﴫ ‪-‬‬ ‫أﻳﺎ ً ﻛﺎن اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪ -‬ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ وﺗﺘﻮﻗﻒ ﻋﲆ ﺳﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﻦ«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف »ﻧﺤﻦ ﻫﻨـﺎ ﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت وﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳـﺮ ﻳﻤﻜـﻦ ﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳـﺔ أن ﺗﺒﺪي اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻤﴫﻳﺔ‬ ‫اﺳـﺘﻌﺪادا ً ﻟﺘﺒﻨـﻲ ﺑﻌـﺾ ﻣﻘﱰﺣﺎﺗـﻪ إن ﻛﺎﻧـﺖ ﺑـﻪ‬ ‫ﻣﻘﱰﺣﺎت«‪ .‬وﺗﺘﺄﻟﻒ اﻟﺒﻌﺜـﺔ اﻷوروﺑﻴﺔ ﻣﻦ ‪ 150‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺎ ً‬ ‫ﻣﻘﺴـﻤﻦ إﱃ ‪ 66‬ﻓﺮﻳﻘـﺎ ً ﻣﻨﺘﴩا ً ﰲ أﺟـﺰاء ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒـﻼد‪ ،‬وﺳـﻴﺘﻀﻤﻦ اﻟﺘﻘﺮﻳـﺮ اﻟﺬي ﺳـﻴﺼﺪر اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫اﻤﻘﺒﻞ ﺗﺤﻠﻴﻼً ﻟﻠﺠﻮاﻧﺐ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ واﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫اﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﺎﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ .‬أﻣـﺎ ﺑﻌﺜﺔ ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴـﺔ ﻓﺘﺘﺄﻟـﻒ ﻣـﻦ ‪ 86‬ﻣﺘﺎﺑﻌـﺎ ً ﻣﻮزﻋـﻦ ﻋـﲆ ‪25‬‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﻦ أﺻﻞ ‪ 27‬ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﴫﻳﺔ‪ ،‬وﺗﺘﺎﺑﻊ اﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﺪﻋﻮة ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻤﴫﻳﺔ‪.‬‬

‫رﺋﻴﺲ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ..‬ﻣﻠﻴﺎردﻳﺮ و»ﺻﺎﻧﻊ ﺷﻮﻛﻮﻻ« ﻳﻌﺮض اﻟﺤﻮار ﻣﻊ روﺳﻴﺎ ﻟﻴﺒﻴﺎ‪ :‬ﻣﻌﻴﺘﻴﻖ اﻟﻤﺪﻋﻮم ﻣﻦ ا´ﺧﻮان‬ ‫ﻳﺘﻌﻬﺪ ﺑﻤﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻤﺘﺸﺪدﻳﻦ‬ ‫ﻛﻴﻴﻒ ‪ -‬روﻳﱰز‬

‫ﺗﻌﻬﺪ اﻤﻠﻴﺎردﻳﺮ ﺑﻴﱰو ﺑﻮروﺷﻴﻨﻜﻮ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫أﻋﻠﻦ ﻓﻮزه ﺑﺎﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ ﰲ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪ ،‬ﺑﺎﺳـﺘﻌﺎدة‬ ‫اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﲆ ﴍق اﻟﺒﻼد اﻻﻧﻔﺼﺎﱄ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻋﺴـﻜﺮﻳﺔ أﻛﺜﺮ ﻛﻔﺎءة‪ ،‬وﻛﺸﻒ ﻋﻦ ﻧﻴﺘﻪ‬ ‫اﻟﺘﻘـﺎء اﻤﺴـﺆوﻟﻦ اﻟﺮوس ﰲ ﻏﻀﻮن أﺳـﺎﺑﻴﻊ‬ ‫ﻟﻴﻀﻤﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻬﻢ ﰲ ﺣﻞ اﻷزﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ‬ ‫ﺑﻼده‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬أﻛﺪت روﺳـﻴﺎ أﻧﻬﺎ ﻣﺴـﺘﻌﺪة‬ ‫ﻟﻠﺤـﻮار ﻣـﻊ ﺑﻮروﺷـﻴﻨﻜﻮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬـﺎ ﺣـﺬرت‬ ‫اﻟﺴـﻠﻄﺎت ﰲ ﻛﻴﻴـﻒ ﻣـﻦ ﺗﺼﻌﻴـﺪ ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬـﺎ‬ ‫اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ ﺿﺪ اﻻﻧﻔﺼﺎﻟﻴﻦ ﰲ ﴍق اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وأﻋﻠـﻦ اﻻﻧﻔﺼﺎﻟﻴـﻮن اﻤﻮاﻟـﻮن ﻤﻮﺳـﻜﻮ‬ ‫إﻗﺎﻣـﺔ »ﺟﻤﻬﻮرﻳﺘـﻦ ﺷـﻌﺒﻴﺘﻦ« ﰲ إﻗﻠﻴﻤـﻲ‬ ‫دوﻧﻴﺘﺴﻚ وﻟﻮﻫﺎﻧﺴﻚ وأﻋﺎﻗﻮا ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‬ ‫ﻫﻨـﺎك ﻷﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧـﺖ ﺳـﺘﻌﻨﻲ أن ﻣﻨﻄﻘﺘﻴﻬﻤﺎ ﻻ‬ ‫ﺗﺰاﻻن ﺟﺰءا ً ﻣﻦ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺠﺮ أي ﺗﺼﻮﻳﺖ‬ ‫ﰲ ﺷﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮة اﻟﻘﺮم اﻟﺘﻲ ﺿﻤﺘﻬﺎ روﺳﻴﺎ‪.‬‬ ‫واﺣﺘﺸـﺪ اﻷوﻛﺮاﻧﻴﻮن ﺧـﻼل اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺟـﺮت أﻣـﺲ اﻷول )اﻷﺣـﺪ( ﺧﻠـﻒ‬ ‫ﺑﻮروﺷـﻴﻨﻜﻮ ﻟﻴﺘـﻮﱃ ﻣﻬﻤـﺔ ﺻﻌﺒـﺔ ﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ اﻤﻮاﻟﻦ ﻟﺮوﺳـﻴﺎ واﻧﺘﺸﺎل اﻟﺒﻼد ﻣﻦ‬ ‫اﻷزﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺸـﻬﺎ ودﻓﻌﻬﺎ إﱃ ﻣﺴـﺎر أﻗﺮب‬ ‫إﱃ اﻟﻐﺮب‪.‬‬ ‫وأﻟﻘـﻰ ﺑﻮروﺷـﻴﻨﻜﻮ‪ ،‬ﻗﻄـﺐ ﺻﻨﺎﻋـﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻮﻛﻮﻻﺗﺔ اﻟﺬي ﻟﻪ ﺧﱪة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﰲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺜﻘﻠﻪ وأﻣﻮاﻟﻪ وراء اﻟﺘﻤﺮد اﻟﺬي أﺳﻘﻂ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬

‫ﻃﺮاﺑﻠﺲ ‪ -‬روﻳﱰز‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻷوﻛﺮاﻧﻴﺎ ﺧﻼل ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﻔﻲ أﻣﺲ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻛﻴﻴﻒ ﺑﻌﺪ إﻋﻼن ﻓﻮزه‬ ‫اﻷوﻛﺮاﻧـﻲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ اﻤـﻮاﱄ ﻟﺮوﺳـﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻜﺘﻮر‬ ‫ﻳﺎﻧﻮﻛﻮﻓﻮﻳﺘﺶ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ‪ 3‬أﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫وأﻇﻬـﺮت اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻷوﱠﻟﻴـﺔ ﻟﻸﺻﻮات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻢ ﻓﺮزﻫﺎ ﺣﺼﻮل ﺑﻮروﺷﻴﻨﻜﻮ )‪ 48‬ﻋﺎﻣﺎً( ﻋﲆ‬ ‫‪ ٪ 53.7‬ﻣﻦ اﻷﺻﻮات ﻣﺘﻘﺪﻣﺎ ً ﻋﲆ ‪ 21‬ﻣﺮﺷﺤﺎ ً‬ ‫ﺑﻔـﺎرق ﻛﺒﺮ ﻳﻤﻜﻨﻪ ﻣـﻦ ﺗﻔﺎدي إﺟـﺮاء ﺟﻮﻟﺔ‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻨﺖ رﺋﻴﺴـﺔ اﻟـﻮزراء اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ ﻳﻮﻟﻴﺎ‬

‫ﺗﻴﻤﻮﺷـﻴﻨﻜﻮ اﻟﺘـﻲ ﺟـﺎءت ﰲ اﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺜﺎﻧـﻲ‬ ‫وﺣﺼﻠﺖ ﻋﲆ ‪ ٪ 13.1‬ﻋﻦ رﻏﺒﺘﻬﺎ ﰲ اﻻﻧﺴﺤﺎب‬ ‫واﻻﻋـﱰاف ﺑﻬﺰﻳﻤﺘﻬـﺎ ﻣﻤـﺎ ﻳﺠﻨـﺐ اﻟﺒـﻼد ‪3‬‬ ‫أﺳـﺎﺑﻴﻊ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺗﺮ إﱃ ﺣﻦ إﺟﺮاء ﺟﻮﻟﺔ إﻋﺎدة‬ ‫ﰲ ‪ 15‬ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﺑﻮروﺷـﻴﻨﻜﻮ‪ ،‬ﺧـﻼل اﻤﺆﺗﻤـﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻲ اﻟﺬي ﻋﻘﺪه أﻣﺲ اﻹﺛﻨﻦ‪ ،‬أن اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ‬ ‫اﻷول ﻳﻨﺼﺐ ﻋـﲆ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﳼ‬

‫)إ ب أ(‬

‫ﻣﻊ روﺳﻴﺎ ﺟﺎرة أوﻛﺮاﻧﻴﺎ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ اﻟﻌﺎزﻣﺔ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺒﺪو ﻋﲆ اﻗﺘﻄﺎع ﺟـﺰء ﻣﻦ اﻷراﴈ اﻷوﻛﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻹﻃﺎﺣﺔ ﺑﺎﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ اﻤﻮاﱄ ﻤﻮﺳﻜﻮ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﺷﻌﺒﻴﺔ ﰲ ﻓﱪاﻳﺮ اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺑﻮروﺷـﻴﻨﻜﻮ أﻳﻀﺎ ً إﻧﻪ ﺳﻴﺴـﺘﺨﺪم‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺴـﺒﻞ اﻤﴩوﻋﺔ ﻻﺳـﺘﻌﺎدة ﺷـﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮة‬ ‫اﻟﻘﺮم اﻷوﻛﺮاﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺿﻤﺘﻬﺎ روﺳﻴﺎ ﰲ ﻣﺎرس‬ ‫اﻤﺎﴈ‪.‬‬

‫ﻗـﺎل رﺋﻴـﺲ اﻟـﻮزراء اﻟﻠﻴﺒﻲ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪ‪ ،‬أﺣﻤـﺪ ﻣﻌﻴﺘﻴـﻖ‪ ،‬أﻣـﺲ‬ ‫اﻹﺛﻨـﻦ إن ﺣﻜﻮﻣﺘـﻪ ﺳـﱰﻛﺰ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻤﺘﺸﺪدﻳﻦ وﺗﺄﻣﻦ اﻟﺤﺪود‬ ‫وﺗﻘﻮﻳﺔ اﻟﺠﻴﺶ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪة اﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺪوﱄ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻻﺳـﺘﻘﺮار ﰲ اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫اﻤﻨﺘـﺞ ﻟﻠﻨﻔﻂ واﻟﻌﻀـﻮ ﰲ ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫أوﺑﻚ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻣﻌﻴﺘﻴـﻖ‪ ،‬اﻟـﺬي‬ ‫ﺣﺼﻠـﺖ ﺣﻜﻮﻣﺘـﻪ أﻣـﺲ اﻷول‬ ‫)اﻷﺣﺪ( ﻋﲆ ﺗﺄﻳﻴﺪ اﻟﱪﻤﺎن‪ ،‬أﻧﻪ ﻳﺮﻳﺪ‬ ‫أن ﻳﺴـﺘﻤﺮ اﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ اﻤﺴـﻠﺤﻦ‬ ‫ﻹﻧﻬﺎء ﺣﺼﺎر ﻣﻮاﻧﺊ ﻧﻔﻄﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻨـﻪ ﻗـﺎل‪ ،‬ﰲ ﺗﴫﻳﺤـﺎت‬ ‫ﺻﺤﻔﻴﺔ أﻣﺲ‪ ،‬إﻧﻪ ﺳﻴﺠﺮي ﻣﺰﻳﺪا ً‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﺤﺎدﺛـﺎت إذا ﻓﺸـﻞ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﻹﻧﻬﺎء إﻏﻼق أرﺑﻌﺔ ﻣﻮاﻧﺊ ﻧﻔﻄﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻣﻌﻴﺘﻴـﻖ‪ ،‬وﻫﻮ رﺟﻞ‬ ‫أﻋﻤـﺎل ﺗﻌ ﱠﻠـﻢ ﰲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴـﺎ‪ ،‬أﻧﻪ ﻻ‬ ‫ﻳﺘﻮﻗـﻊ أن ﺗﻘﱰض ﺑـﻼده ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت اﻤﻴﺰاﻧﻴـﺔ رﻏـﻢ أن‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺠﺪﻳـﺪة ﻻ ﺗﺰال ﺗﺪرس‬

‫ﺳﻴﻒ اﻹﺳﻼم ﻣﻌﻤﺮ اﻟﻘﺬاﰲ داﺧﻞ ﻗﻔﺺ ﰲ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺑﺎﻟﺰﻧﺘﺎن ﺧﻼل‬ ‫ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻪ أﻣﺲ اﻷول )روﻳﱰز(‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬـﺎ اﻤﺎﻟﻴـﺔ واﻟﺨﻴـﺎرات‬ ‫اﻤﺘﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫وﺗـﻮﱃ ﻣﻌﻴﺘﻴـﻖ‪ ،‬ﺛﺎﻟﺚ رﺋﻴﺲ‬ ‫وزراء ﰲ ﻟﻴﺒﻴـﺎ ﻣﻨـﺬ ﻣـﺎرس‬ ‫اﻤـﺎﴈ‪ ،‬ﻣﻬـﺎم ﻣﻨﺼﺒـﻪ ﺑﺪﻋـﻢ‬ ‫ﻣـﻦ اﻹﺧـﻮان اﻤﺴـﻠﻤﻦ ﰲ اﻟﺒـﻼد‬ ‫ﻟﻜﻨـﻪ ﻳﻠﻘﻰ ﻣﻌﺎرﺿـﺔ ﻣﻦ ﻓﺼﺎﺋﻞ‬ ‫ﻣﻨﺎوﺋـﺔ ﻟﻺﺳـﻼﻣﻴﻦ ﺗﺘﻨﺎﻓﺲ ﻋﲆ‬

‫اﻟﻨﻔـﻮذ ﰲ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺎﻧـﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻣـﻦ ﴏاﻋﺎت‬ ‫ﰲ اﻟـﴩق ﺑـﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺴـﻠﺤﺔ‬ ‫ﻳﻘﻮدﻫـﺎ ﺟﻨـﺮال ﺳـﺎﺑﻖ‪ ،‬ﺧﻠﻴﻔـﺔ‬ ‫ﺣﻔـﱰ‪ ،‬وﻣﺠﻤﻮﻋـﺎت ﻣﺘﺸـﺪدة‪،‬‬ ‫ووﺻﻞ اﻟـﴫاع ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن‬ ‫إﱃ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻃﺮاﺑﻠﺲ‪.‬‬


‫ﺗﻮﻧﺲ‪ :‬اﻟﻘﻀﺎء ﻳﺄﻣﺮ ﱢ‬ ‫ﺑﺤﻞ رواﺑﻂ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺜﻮرة اﻟﻤﺘﻬﻤﺔ ﺑﺈرﻫﺎب ﺳﺎﺳﺔ وﻣﺜﻘﻔﻴﻦ‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ ‪ -‬د ب أ‬ ‫ﻗﻀﺖ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺗﻮﻧﺴـﻴﺔ أﻣﺲ اﻹﺛﻨﻦ ﺑﺤﻞ رواﺑـﻂ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺜﻮرة اﻤﺘﻬﻤﺔ‬ ‫ﺑﺈﺷﺎﻋﺔ اﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻦ واﻤﺜﻘﻔﻦ إﺑﺎن ﺣﻜﻢ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺗﻮﻧﺲ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻨﺖ اﻤﺤﻜﻤﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﰲ ﺗﻮﻧﺲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻋﻦ ﺣﻞ اﻟﺮاﺑﻄﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺜﻮرة وﻛﻞ ﻓﺮوﻋﻬﺎ وﻣﺼﺎدرة ﻣﻤﺘﻠﻜﺎﺗﻬﺎ وﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﻤﺮﺳﻮم اﻤﻨﻈﻢ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺎت‪.‬‬

‫ﺳﻴﺎﺳﺔ‬

‫وﻳﺄﺗﻲ اﻟﻘﺮار ﰲ أﻋﻘـﺎب اﻟﺪﻋﻮى اﻟﺘﻲ أﻗﺎﻣﻬﺎ اﻤﻜﻠﻒ اﻟﻌﺎم ﺑﻨﺰاﻋﺎت اﻟﺪوﻟﺔ ﰲ‬ ‫ﺣﻖ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ اﻤﺨﻮل ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ ً ﺑﺮﻓﻊ اﻟﺪﻋﻮة‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻄﻠـﺐ ﺣـﻞ اﻟﺮاﺑﻄـﺔ ﻳﺘﺼﺪر ﺑﻨﻮد دﻓﻌـﺖ ﺑﻬﺎ اﻷﺣـﺰاب اﻤﻌﺎرﺿﺔ ﰲ‬ ‫ﺧﺎرﻃﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺨﻀﺖ ﻋﻦ اﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻬﻢ ﺗﻠـﻚ اﻷﺣﺰاب إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻨﻈﻤﺎت ﻣﻦ اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻤﺪﻧﻲ وﻧﻘﺎﺑﻴﻦ اﻟﺮاﺑﻄﺔ‬ ‫ﺑﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻌﻨﻒ واﻟﱰوﻳﻊ ﺿﺪ اﻤﻨﺎوﺋﻦ ﻟﻠﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ اﻤﺴﺘﻘﻴﻞ ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫ﺣﺮﻛـﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺼﻔﻬـﺎ ﻣﻌﺎرﺿﻮﻫﺎ ﺑﺎﻟـﺬراع اﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻟﻠﻨﻬﻀﺔ‬

‫‪16‬‬

‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺤﺰب اﻟﺠﻤﻬﻮري ﰲ ﺑﻴﺎن ﻟﻪ أﻣﺲ إن ﺻﺪور اﻟﺤﻜﻢ ﺟﺎء إﺛﺮ ﻣﺎ ﻧ ِﺴـﺐَ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﺮاﺑﻄﺔ ﻣﻦ ﺗﺠﺎوزات ﺧﻄﺮة ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن وﺗﻨﻔﻴﺬا ً ﻟﺒﻨﻮد ﺧﺎرﻃﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف »اﻟﺤﻜﻢ أﻧﺼﻒ ﻛﻞ اﻟﻘﻮى اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻃﺎﻟﺒﺖ ﻣﻨﺬ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻦ ﺑﺤﻞ ﻫﺬه اﻟﺮواﺑﻂ ﻤﺎ ﺷﻜﻠﺘﻪ ﻣﻦ ﺧﻄﺮ ﻋﲆ اﻻﻧﺘﻘﺎل اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ وﻣﺎ‬ ‫ﺗﻤﺜﻠﻪ ﻣﻦ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻟﻠﺴﻠﻢ اﻷﻫﲇ«‪.‬‬ ‫وﺗﻮرﻃـﺖ ﻋﻨﺎﴏ ﻣﻦ اﻟﺮواﺑﻂ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺸـﻜﻠﺖ ﺑﻌﺪ ﺛﻮرة ‪ 14‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ ،2011‬ﰲ‬

‫ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻋﻨﻒ واﻋﺘﺪاءات ﻋﺪﻳﺪة ﺿﺪ ﺳﻴﺎﺳـﻴﻦ أﺑﺮزﻫﺎ ﻣﻘﺘﻞ ﻗﻴﺎدي ﰲ ﺣﺰب‬ ‫ﻧﺪاء ﺗﻮﻧﺲ‪ ،‬ﻟﻄﻔﻲ ﻧﻘﺾ‪ ،‬ﰲ ﻧﻮﻓﻤﱪ ﻋﺎم ‪ 2012‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺼﺪام ﻣﻊ ﻧﻘﺎﺑﻴﻲ‬ ‫اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﻌﺎم اﻟﺘﻮﻧﴘ ﻟﻠﺸـﻐﻞ ﰲ دﻳﺴـﻤﱪ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﻌـﺎم ﰲ ﺣﺎدﺛﺔ ﻛﺎدت‬ ‫ﺗﺪﻓﻊ اﻟﺒﻼد إﱃ أزﻣﺔ ﺧﻄﺮة‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ اﻟﺤﺰب اﻟﺠﻤﻬﻮري اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ إﱃ ﺣﻞ ﻛﻞ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻤﻤﺎﺛﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻜﻠﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻨﻘﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎخ اﻟﺴـﻴﺎﳼ اﻟﻌﺎم ﰲ اﻟﺒﻼد واﺳـﺘﻌﺪادا ً‬ ‫ﻋﲆ ﻏﺮ اﻟﺼﻴﻎ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺤﻘﺎق اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﺑﺎﺑﺎ اﻟﻔﺎﺗﻴﻜﺎن ﻳﺰور اﻟﻤﺴﺠﺪ ا†ﻗﺼﻰ وﻳﻠﺘﻘﻲ رﺟﺎل دﻳﻦ ﻣﺴﻠﻤﻴﻦ‬ ‫اﻟﻘﺪس ‪ -‬د ب أ‬ ‫زار ﺑﺎﺑـﺎ اﻟﻔﺎﺗﻴﻜﺎن ﻓﺮﻧﺴـﻴﺲ اﻷول‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬اﻤﺴـﺠﺪ اﻷﻗـﴡ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻘﺪس ﰲ اﻟﻴﻮم اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ زﻳﺎرﺗﻪ ﻟﻸراﴈ اﻤﻘﺪﺳﺔ‪.‬‬ ‫واﺟﺘﻤـﻊ اﻟﺒﺎﺑﺎ ﻓﺮﻧﺴـﻴﺲ ﻣـﻊ اﻤﻔﺘﻲ اﻟﻌـﺎم ﻟﻠﻘـﺪس واﻟﺪﻳﺎر اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻦ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﺷـﺨﺼﻴﺎت ﻣﻘﺪﺳﻴﺔ ورﺟﺎل دﻳﻦ ﻣﺴﻴﺤﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﻣﺴـﻠﻤﻦ‪.‬وﻗﺎل اﻤﻔﺘـﻲ‪ ،‬ﺧـﻼل اﻟﻠﻘـﺎء وﻓـﻖ ﻣـﺎ ﻧﻘﻠﺖ ﻋﻨـﻪ وﻛﺎﻟـﺔ اﻷﻧﺒﺎء‬ ‫اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ )وﻓﺎ(‪ ،‬إن اﻟﺴﻼم ﰲ ﻓﻠﺴـﻄﻦ »ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﺤﻘﻖ إﻻ‬ ‫ﺑﺈﻧﻬـﺎء ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻻﺣﺘﻼل وﻧﻴﻞ ﺷـﻌﺒﻨﺎ ﺣﺮﻳﺘـﻪ وﺣﻘﻮﻗﻪ ﻛﺎﻓﺔ«‪.‬وأﻋﺮب‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ ﺣﺴـﻦ ﻋﻦ ﺗﻄﻠﻌﻪ إﱃ ﺟﻬﻮد ﺑﺎﺑﺎ اﻟﻔﺎﺗﻴـﻜﺎن ودوره ﻟﻠﻌﻤﻞ »ﻣﻦ أﺟﻞ‬

‫وﻗﻒ اﻟﻌﺪوان اﻹﴎاﺋﻴﲇ اﻤﺴﺘﻤﺮ ﻋﲆ ﺷﻌﺒﻨﺎ وأرﺿﻪ وﻣﻘﺪﺳﺎﺗﻪ«‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎد ﺑﻤﻮﻗﻒ اﻟﻔﺎﺗﻴﻜﺎن ﻣﻦ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﻼﺟﺌﻦ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻦ وﺣﻘﻬﻢ ﺑﺎﻟﻌﻮدة‪،‬‬ ‫وﻗـﺎل‪ ،‬ﻣﺨﺎﻃﺒﺎ ً اﻟﺒﺎﺑﺎ »ﻧﺘﻄﻠﻊ إﱃ ﺟﻬﻮدﻛﻢ ﻣـﻦ أﺟﻞ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ إﻃﻼق ﴎاح‬ ‫اﻷﴎى ﻣﻦ ﺳﺠﻮن اﻻﺣﺘﻼل واﻟﺬﻳﻦ زاد ﻋﺪدﻫﻢ ﻋﻦ ﺧﻤﺴﺔ آﻻف أﺳﺮ«‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻤﻔﺘﻲ إﱃ أن ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺴﻼم ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺗﻀﺎﻓﺮ اﻟﺠﻬﻮد اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻹﻧﺠﺎزه ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻋﲆ اﻷرض‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻲ »ﻳﺼﺒﻮ إﱃ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳـﺔ وإﻧﻬـﺎء اﻻﺣﺘﻼل وﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋـﲆ ﺣﻘﻮﻗﻪ اﻤﴩوﻋـﺔ ﰲ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻤﺼﺮ‬ ‫وإﻗﺎﻣﺔ دوﻟﺘﻪ اﻤﺴـﺘﻘﻠﺔ«‪.‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺒﺎﺑﺎ ﻓﺮﻧﺴـﻴﺲ » ﺟﺌﺖ ﺣﺎﺟّ ﺎ ً إﱃ‬ ‫اﻷراﴈ اﻤﻘﺪﺳـﺔ ﻟﻠﻘﺎء اﻤﺴﻠﻤﻦ واﻟﻴﻬﻮد واﻤﺴـﻴﺤﻴﻦ‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﺘﺒﺎدل اﻷﺧﻮي‬ ‫ﻳﻌﻄﻴﻨﺎ ﻗﻮة ﺟﺪﻳﺪة ﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت«‪.‬‬

‫وأﺿﺎف‪» :‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺴـﻌﻰ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺴﻼم‪ ،‬ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﻜﻮن دﻋﺎة ﺳﻼم‬ ‫وﻋـﺪل ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺼﻼة وأن ﻧﺤﻤـﻞ ﰲ ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑـﺄﴎه‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ رﺣﻤﺔ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻟﻠﺒﴩ«‪.‬وﺷـﺪد اﻟﺒﺎﺑﺎ ﻋـﲆ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻌﺪاﻟﺔ واﻟﺴـﻼم وﻋﺪم‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻌﻨﻒ ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﻠﻪ‪.‬وﺗﻮﺟﻪ اﻟﺒﺎﺑﺎ ﻣﺒﺎﴍة ﻣﻦ ﺑﺎب اﻤﻐﺎرﺑﺔ إﱃ ﺣﺎﺋﻂ‬ ‫اﻟـﱪاق اﻤﺠﺎور‪.‬وﻣﻦ اﻤﻘﺮر أن ﻳﻠﺘﻘﻲ اﻟﺒﺎﺑﺎ ﺗﺒﺎﻋـﺎ ً‬ ‫ْ‬ ‫اﻟﺤﺎﺧﺎﻣﻦ اﻷﻛﱪﻳْﻦ ﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫إﴎاﺋﻴـﻞ ورﺋﻴﺲ اﻟﺪوﻟﺔ ﺷـﻴﻤﻮن ﺑﺮﻳﺰ ورﺋﻴﺲ اﻟـﻮزراء اﻹﴎاﺋﻴﲇ ﺑﻨﻴﺎﻣﻦ‬ ‫ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‪.‬ﻛﻤﺎ ﺳـﻴﺆدي اﻟﺼﻼة ﰲ ﻛﻨﻴﺴـﺔ اﻟﺠﺜﻤﺎﻧﻴﺔ وﰲ ﻗﺎﻋﺔ اﻟﻌﺸـﺎء اﻷﺧﺮ‬ ‫ﻋﲆ ﺟﺒﻞ ﺻﻬﻴﻮن‪.‬وﻛﺎن اﻟﺒﺎﺑﺎ دﻋﺎ اﻟﺠﺎﻧﺒﻦ اﻹﴎاﺋﻴﲇ واﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ أﻣﺲ إﱃ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺠﻬﻮد ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ أي ﺳﺒﻴﻞ ﻟﺘﺴﻮﻳﺔ اﻟﻨﺰاع ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ اﺳﺘﻨﺎدا ً إﱃ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﺣﻞ اﻟﺪوﻟﺘﻦ‪.‬‬

‫اﻟﺒﺎﺑﺎ ﻓﺮﻧﺴﻴﺲ أﻣﺎم ﻣﺴﺠﺪ ﻗﺒﺔ اﻟﺼﺨﺮة‬

‫)روﻳﱰز(‬


‫ﺑﺮﻧﺖ ﻳﻬﺒﻂ وﻳﻼﻣﺲ ‪ ١١٠‬دوﻻرات ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك ـ روﻳﱰز‬ ‫ﺗﺮاﺟﻌﺖ أﺳـﻌﺎر ﻋﻘﻮد ﻣﺰﻳﺞ ﺑﺮﻧﺖ ﺧـﺎم اﻟﻘﻴﺎس اﻷوروﺑﻲ‬ ‫ﻟﺘﻘـﱰب ﻣـﻦ ‪ 110‬دوﻻرات ﻟﻠﱪﻣﻴـﻞ أﻣـﺲ اﻧﺨﻔﺎﺿـﺎ ﻣﻦ أﻋﲆ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى ﻟﻬﺎ ﰲ ﺷﻬﺮﻳﻦ وﻧﺼﻒ اﻟﺸـﻬﺮ‪ ،‬ﺳﺠﻠﺘﻪ اﻷﺳﺒﻮع اﻤﺎﴈ‬

‫ﻣﻊ اﻧﺤﺴـﺎر اﻤﺨﺎوف ﺑﺨﺼﻮص أوﻛﺮاﻧﻴﺎ ﻗﻠﻴـﻼ ﻋﻘﺐ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ‪ .‬وﺣﺪ ﻣﻦ اﻤﻜﺎﺳﺐ أﻳﻀﺎ ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت ﻣﻘﺎوﻣﺔ أﻣﺎم ﺑﺮﻧﺖ‬ ‫واﻟﺨﺎم اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻨﺸـﺎط ﰲ اﻟﺴﻮق ﻣﺤﺪودا أﻳﻀﺎ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫إﻏﻼق اﻟﺴـﻮﻗﻦ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ واﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﻄﻠﺔ رﺳـﻤﻴﺔ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ .‬وأﻏﻠﻘﺖ ﻋﻘﻮد ﺑﺮﻧﺖ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻳﻮﻟﻴﻮ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ‪ 22‬ﺳﻨﺘﺎ إﱃ‬

‫‪ 110.32‬دوﻻر ﻟﻠﱪﻣﻴﻞ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻌﻘﻮد ﺳـﺠﻠﺖ ﰲ ‪ 22‬ﻣﺎﻳﻮ أﻋﲆ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﰲ ﺷﻬﺮﻳﻦ وﻧﺼﻒ اﻟﺸﻬﺮ‪ ،‬ﺑﻠﻎ ‪ 111.04‬دوﻻر ﻟﻠﱪﻣﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻧﺰﻟﺖ ﻋﻘﻮد اﻟﻨﻔﻂ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ 17‬ﺳﻨﺘﺎ إﱃ ‪104.18‬‬ ‫دوﻻر ﻟﻠﱪﻣﻴـﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺳـﺠﻠﺖ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺴـﻮﻳﺔ ﻳـﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ أﻋﲆ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﻟﻬﺎ ﻣﻨﺬ ‪ 21‬أﺑﺮﻳﻞ‪.‬‬

‫أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﺗﱰاﺟﻊ ﰲ اﻷﺳﻮاق اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫وﻃﻨﻴﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫دور ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺤﺮاﺳﺎت ا€ﻣﻨﻴﺔ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ـ اﻟﴩق‬ ‫ﻧﺠﺤﺖ ﻣﺴـﺎﻋﻲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤﺮاﺳﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﰲ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ وﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺤﺮاﺳﺎت‬ ‫ﰲ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﻐﺮف اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ؛ ﻟﻴﻜـﻮن ﻟﻬﺎ دور‬ ‫ﻣﻬـﻢ ﰲ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺑﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﻗﻄﺎع اﻟﺤﺮاﺳـﺎت‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺸـﺠﻴﻊ اﺳﺘﻘﻄﺎب ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻤﻮاﻃﻨﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ ﻟﻠﻌﻤـﻞ ﺑﺎﻟﻘﻄـﺎع‪ .‬وﺗﻮﻗـﻊ رﺋﻴـﺲ‬

‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤﺮاﺳـﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ ﰲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫اﻟﺴـﺪﻳﺮي أن ﺗﺸـﻜﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ آﻟﻴﺔ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﰲ رﺻﺪ وﺗﺸـﺨﻴﺺ اﻤﺸﻜﻼت واﻤﻌﻮﻗﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ ﻗﻄـﺎع اﻟﺤﺮاﺳـﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻃﺮح اﻤﻘﱰﺣﺎت واﻷﻓﻜﺎر اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﻬﻢ‬ ‫ﰲ ﺗﻄﻮﻳـﺮ ﺑﻴﺌـﺔ اﻟﻌﻤـﻞ وﺟﻌﻠـﻪ أﻛﺜـﺮ ﺟﺎذﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻦ‪ ،‬وﻧﻘﻞ ﺻﻮت اﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع ﺑﺼﻮرة أﻓﻀﻞ ﻟﺪى ﺻﻨﺎع اﻟﻘﺮار وﺗﻘﺪﻳﻢ‬

‫ﻣﺰﻳﺪ ﻣـﻦ اﻤﺰاﻳﺎ ﻟﻬـﻢ‪ ،‬داﻋﻴﺎ ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ ذاﺗﻪ إﱃ‬ ‫ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﴩﻛﺎت اﻟﺼﻐﺮة ﻋﲆ اﻻﻧﺪﻣﺎج ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﻛﻴﺎﻧـﺎت أﻛﱪ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑﺼﻮرة أﻛﺜـﺮ ﻗﻮة ﰲ ﻣﺠﺎل‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺤﺮاﺳ��� اﻷﻣﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن ﻣﺴـﺘﺜﻤﺮي اﻟﻘﻄﺎع ﻳﺄﻣﻠﻮن ﰲ أن ﺗﺤﻘﻖ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻷﻫـﺪاف واﻟﻐﺎﻳﺎت اﻤﺸـﱰﻛﺔ‪ ،‬وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫اﻤﻌﻮﻗـﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬـﺎ اﻟﻘﻄﺎع ﺑﻮﺻﻔﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻤﻮﻓﺮة ﻟﻠﻔﺮص اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﻦ‪،‬‬

‫وأن ﺗﺘﻤﻜـﻦ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﻣـﻦ رﺻﺪ اﻟﻮﺿـﻊ اﻟﺮاﻫﻦ‬ ‫ﻟﻠﻘﻄـﺎع واﻤﻌﻮﻗـﺎت اﻟﺘـﻲ ﻳﻮاﺟﻬﻬـﺎ‪ ،‬وﻃـﺮح‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻬﺪف إﻳﺠﺎد اﻟﺤﻠﻮل اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻤﺸـﻜﻼت اﻟﻘﻄـﺎع؛ ﻟﺘﻜـﻮن اﻟﺘﻮﺻﻴـﺎت ﻗﺎﺑﻠـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤـﻮل إﱃ ﺑﺮاﻣﺞ ﻋﻤﻞ ﻋـﲆ اﻷرض ﻟﺤﻞ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻤﺸـﻜﻼت‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن اﻟﻘﻄﺎع ﻗﺎدر ﻋﲆ اﺳﺘﻴﻌﺎب‬ ‫أﻋـﺪاد ﻛﺒـﺮة ﻣـﻦ اﻤﻮاﻃﻨـﻦ وﺗﻮﻓـﺮ اﻟﻔﺮص‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻟﻬﻢ‪.‬‬

‫اﻟﺨﱪ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻤﺮزوق‬ ‫ﻛﺸـﻒ اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻤﺮاﺟﻌـﻦ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﻦ اﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ آل ﻋﺒـﺎس ﻋـﻦ »ﺣﺎﻟـﺔ‬ ‫ﺿﺒﺎﺑﻴـﺔ ﻓﻴﻤـﻦ ﻳﺼـﺪر ﻟﻮاﺋـﺢ‬ ‫اﻤﺮاﺟﻌـﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ أن‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى ﻃﺎﻟﺐ ﰲ إﺣﺪى‬ ‫ﺟﻠﺴـﺎﺗﻪ »ﺑﺈﻧﺸـﺎء ﻟﺠﻨـﺔ ﻋﻠﻴـﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌـﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ«‪،‬‬ ‫ﻣﻌﻠﻨـﺎ أن اﻹﺻﺪارﻳـﻦ اﻟﻮﺣﻴﺪﻳﻦ‬ ‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻠﺬﻳـﻦ ﺗﻨﺎوﻻ اﻤﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻫﻤﺎ‪» :‬اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻹرﺷـﺎدي‬ ‫ﻷﻋﻤﺎل وﺣﺪات اﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ«‪ ،‬و»اﻟﻼﺋﺤـﺔ اﻤﻮﺣـﺪة‬ ‫ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌـﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ ﻟﻠﺠﻬـﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ«‪.‬‬ ‫واﻓﺘﺘـﺢ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﻣﻠﺘﻘـﻰ اﻤﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ‪ ،‬ﰲ ﻓﻨـﺪق اﻤﺮﻳﺪﻳﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺨﱪ‪ ،‬ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ وزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫ﺗﻮﻓﻴـﻖ اﻟﺮﺑﻴﻌـﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻈﻴﻢ ﴍﻛﺔ‬ ‫»روازن اﻤﻌﺮﻓﻴـﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀـﺔ«‪،‬‬ ‫وﻳﺴـﺘﻤﺮ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪ ،‬ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫إﻋﻼﻣﻴﺔ ﻣـﻦ »اﻟـﴩق«‪ .‬وأوﺿﺢ‬ ‫رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة روازن‬ ‫اﻤﻌﺮﻓﻴﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟﺮﻣﻴﺤـﻲ أن اﻤﻠﺘﻘـﻰ ﻳﺘﻀﻤـﻦ‬ ‫ﻋﺪة ﻣﺤـﺎور ﻣﻬﻤـﺔ‪ ،‬أﺑﺮزﻫﺎ أﻣﻦ‬ ‫اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت وﻣﺨﺎﻃـﺮ اﻻﺣﺘﻴـﺎل‬

‫ﺟﺎﺳﻢ اﻟﺮﻣﻴﺤﻲ ﻳﺴﻠﻢ ﻣﺤﻤﺪ آل ﻋﺒﺎس درﻋﺎ ً ﺗﻜﺮﻳﻤﻴﺔ‬ ‫اﻤﺎﱄ‪.‬‬ ‫وﻣﺜﻞ أﻣـﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌـﻦ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﻦ اﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ آل ﻋﺒﺎس وزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة ﰲ‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح اﻤﻠﺘﻘﻰ‪ .‬وﻗـﺎل‪» :‬اﻤﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺧﻄـﺖ‬ ‫ﺧﻄـﻮات واﺳـﻌﺔ ﻣﻨـﺬ ﺻـﺪور‬ ‫اﻟﻼﺋﺤـﺔ اﻤﻮﺣـﺪة ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌـﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ ﰲ اﻷﺟﻬـﺰة اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎم ‪1428‬ﻫـ‪ ،‬وإﻧﺸـﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌﻦ اﻟﺪاﺧﻠﻴﻦ‬ ‫ﰲ ﻋـﺎم ‪1432‬ﻫــ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ أن‬ ‫»اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻋﻤﻠﺖ ﻣﻨﺬ إﻧﺸﺎﺋﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳـﺰ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻤﺮاﺟﻌـﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬

‫وﻧـﴩ اﻟﻮﻋـﻲ ﺑﻬـﺎ‪ ،‬وأﻧﺠﺰت ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ اﻟﺨﻄﺔ اﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌﻦ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ إﻗﺎﻣﺔ ﻋﺪة ورش‬ ‫ﻋﻤﻞ ﰲ اﻟﺮﻳـﺎض وﺟﺪة واﻟﺨﱪ«‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔـﺎ أن »اﻟﻌـﺎم اﻟﺠـﺎري‬ ‫ﺷـﻬﺪ إﻗﺎﻣـﺔ أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ 12‬ﻧﺪوة‬ ‫وﻣﺤﺎﴐة‪ ،‬وزﻳﺎرة أرﺑﻊ ﺟﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺮﻳـﻒ ﺑﺎﻤﺮاﺟﻌـﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ إﻗﺎﻣـﺔ ﻋـﴩ دورات‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑـﻦ أن »اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ«‪.‬‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻋﲆ ﻣﻮاﻓﻘﺔ وزارة اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻤﺪﻧﻴﺔ ﰲ أن ﺗﻜﻮن«دورات ‪«CIE‬‬ ‫ﻣﻌﺘﻤﺪة ﰲ اﻟﱰﻗﻴﺎت واﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﰲ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺣﻀﻮر اﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﻦ اﻟﻌﺎم واﻟﺨﺎص«‪.‬‬ ‫ورأى أن اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺗﺸـﻬﺪ ﺣـﺮاﻛﺎ ً‬ ‫ﰲ اﻤﺮاﺟﻌـﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ‪ ،‬ﻧﺘﺞ ﻋﻨﻪ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﰲ ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫ﻟﻪ ﺑـ«إﻧﺸـﺎء ﻟﺠﻨـﺔ ﻋﻠﻴﺎ ﺗﺨﺘﺺ‬ ‫ﺑﺎﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن‬ ‫»ﻧﻈﺎم اﻤﺮاﺟﻌـﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﻇﻒ‬ ‫ﰲ ﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻨﻘـﺪ ﻣﻨـﺬ ﻋﴩﻳﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ ً ﺣـﻦ أﻗﺮﺗـﻪ ﰲ اﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أن ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴﺔ أﻗﺮﺗﻪ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻓﱰة«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن »ﻫﺪف اﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻧﻈﻤﺔ داﺧﻞ‬ ‫اﻤﺆﺳﺴﺔ ﺿﻤﻦ ﻣﻮاﺿﻴﻊ اﻟﺤﻮﻛﻤﺔ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﻣﻦ اﻟﺮﺣﻤﻦ(‬

‫واﻤﺨﺎﻃـﺮ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أن »اﻤﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ ﺗﺘﺄﻛـﺪ ﻣـﻦ أن ﺟﻤﻴـﻊ‬ ‫اﻟﻘـﺮارات اﻤﺘﺨﺬة ﺗﻜـﻮن ﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﻤﺆﺳﺴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟـﺐ آل ﻋﺒـﺎس ﺑﻤﻌﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫اﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ ﻛﻤﻬﻨﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫أﻧﻬـﺎ ﻟﻢ ﺗﺠـﺪ اﻻﻋـﱰاف اﻟﻜﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫وﻻ ﺗـﺰال ﺗﻨﺎﺿﻞ ﻣـﻦ أﺟﻞ ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛـﺪا أن ﻋـﺪم اﻟﺘـﺰام اﻤﻬﻨﻴﻦ‬ ‫ﺑﻘﻮاﻋـﺪ اﻷﺧﻼق ﻟﻦ ﻳﺤﻘﻖ ﺗﻄﻮرا‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ ﴐورة وﺟﻮد‬ ‫أرﺑـﻊ ﻗﻮاﻋﺪ اﻻﺳـﺘﻘﺎﻣﺔ واﻟﻜﻔﺎءة‬ ‫واﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ واﻟﴪﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺎل »أﻫﻢ‬ ‫إﺻﺪارﻳـﻦ ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌـﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ‬

‫ﻫﻤـﺎ اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻤﻮﺣـﺪة ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ ﰲ اﻷﺟﻬـﺰة اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻟﻴـﻞ اﻹرﺷـﺎدي ﻟﻮﺣـﺪات‬ ‫اﻤﺮاﺟﻌـﺔ‪ ،‬ﻟـﻢ ﻳﺘﻀﻤﻨـﺎ ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﻘﻮاﻋﺪ«‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل إﻧـﻪ »ﻟﻴـﺲ ﻣﻄﻠﻮﺑـﺎ ً أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻣﻤﺘﻬـﻦ اﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﺣﺎﺻﻼً ﻋﲆ ﺷﻬﺎدة اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‬ ‫ﰲ اﻤﺤﺎﺳـﺒﺔ‪ ،‬وإﻧﻤـﺎ أي ﺷـﻬﺎدة‬ ‫ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻣـﻊ دورات ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫وﺧﱪة ﺳﻨﺘﻦ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮن ﻣﻬﻨﻴﺎ ً‬ ‫ﰲ اﻤﺮاﺟﻌـﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺨﺎﺻﺔ أن‬ ‫‪ %30‬ﻓﻘـﻂ ﻟﻬـﺎ ﻋﻼﻗـﺔ ﺑﺎﻷﻣﻮر‬ ‫اﻤﺎﻟﻴﺔ«‪.‬‬

‫ﺗﺪﺷﻦ أﻛﺒﺮ وﺣﺪة ﺗﺤﻠﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﺴﻴﺮ ﺗﺴﺘﻌﻴﻦ ﺑـ ‪ ١٠٠‬ﱢ‬ ‫»اﻟﻤﻴﺎه« ّ‬ ‫ﻣﻨﻈﻢ ﺣﻔﻼت ‪..‬‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﺗﺘﺠﺎوز ‪ ٩٤‬أﻟﻒ ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ و‪ ١٠٠٠‬ﻣﻨﺸﺄة ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺰوار ﺻﻴﻔ ًﺎ‬ ‫ﺟﺪة ـ اﻟﴩق‬ ‫ّ‬ ‫دﺷـﻨﺖ اﻤﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﻠﻴـﺔ اﻤﻴـﺎه اﻤﺎﻟﺤـﺔ أﻣـﺲ أول‬ ‫وﺣﺪة ﺗﺤﻠﻴـﺔ ﻣﻴﺎه ﰲ ﻣﴩوع ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ‪ ،‬ﺑﻄﺎﻗـﺔ إﻧﺘﺎﺟﻴـﺔ‬ ‫ﺗﺒﻠـﻎ ‪ 94360‬ﻣﱰا ً ﻣﻜﻌﺒـﺎ ً ﻳﻮﻣﻴﺎً‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺄﺗـﻲ ﺿﻤﻦ ﺧﻄﻮاﺗﻬﺎ اﻟﺘﺸـﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟـ ‪ 6‬وﺣﺪات ﻤـﴩوع ﻣﺤﻄﺔ ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻓﺮع اﻤﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﺘﺤﻠﻴـﺔ اﻤﻴـﺎه ﺑﺎﻟﺴـﺎﺣﻞ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑـﻲ اﻤﻬﻨـﺪس ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ‬ ‫أن ﻫـﺬه اﻟﻮﺣﺪة ﺗﻌـﺪ أﻛﱪ وﺣﺪات‬ ‫إﻧﺘﺎج اﻤﻴﺎه اﻤﺤﻼة ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً‬ ‫إﱃ أن اﻤﺆﺳﺴـﺔ ﺗﻌﻤـﻞ ﻋﲆ ﺗﺮﻛﻴﺐ‬ ‫أول وﺣـﺪة ﺗﺤﻠﻴـﺔ ﻣﻴﺎه ﰲ ﻣﴩوع‬

‫ﻳﻨﺒﻊ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ أﺻﻞ ﺳـﺖ‬ ‫وﺣـﺪات ﺗـﻢ ﺗﺼﻨﻴﻊ أرﺑـﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﺼﺎﻧﻊ ﻋﺎﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻓـﺎد اﻟﺜﺒﻴﺘـﻲ ﺑـﺄن اﻟﻮﺣﺪﺗـﻦ‬ ‫اﻤﺘﺒﻘﻴﺘﻦ ﻣﻦ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴـﺖ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻌﻬﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً داﺧﻞ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﺗﻮﻃـﻦ اﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ‪ ،‬وﻗـﺪ اﺟﺘـﺎزت‬ ‫ﺷـﻮﻃﺎ ً ﻛﺒـﺮا ً ﰲ ﻋﻤﻠﻴـﺔ اﻟﺘﺼﻨﻴـﻊ‬ ‫وﻣـﻦ اﻤﻨﺘﻈـﺮ اﺳـﺘﻼﻣﻬﺎ ﰲ ﻋـﺎم‬ ‫‪2015‬م‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أﻧﻪ ﺗﻢ وﺻﻮل أول‬ ‫وﺣﺪة ﻋـﲆ أن ﺗﺼﻞ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻄﻠـﻊ ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳـﺘﺼﻞ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪﺗﺎن اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﺮاﺑﻌﺔ ﰲ ﺷـﻬﺮ‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﱪ اﻤﻘﺒﻞ‪ .‬وأﺑﺎن ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﺠﻬﻴﺰ‬ ‫ﻣﻴﻨـﺎء ﺧـﺎص ﰲ اﻤﻮﻗﻊ ﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﺒﻮاﺧـﺮ اﻟﻜﺒـﺮة اﻟﻨﺎﻗﻠـﺔ ﻟﻬـﺬه‬ ‫اﻟﻮﺣـﺪات اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻣﻦ دوﻟﺔ ﻓﻴﺘﻨﺎم‪،‬‬

‫ﻋـﲆ أن ﻳﺘـﻢ ﺗﻨﺰﻳﻞ ﺗﻠـﻚ اﻟﻮﺣﺪات‬ ‫ﰲ اﻤﻮﻗـﻊ‪ ،‬ﻟﺘﺘﻤﻜـﻦ اﻟﻘﺎﻃـﺮات‬ ‫اﻤﺨﺼﺼـﺔ ﻟﺤﻤﻠﻬـﺎ واﻟﺒﺎﻟﻎ ﻃﻮﻟﻬﺎ‬ ‫)‪ 40‬ﻗﺎﻃﺮة ﺗﻘﺮﻳﺒـﺎً( ﻣﻦ ﻧﻘﻠﻬﺎ إﱃ‬ ‫ﻗﺎﻋـﺪة اﻟﻮﺣـﺪة‪ ،‬وﻣﻦ ﺛـﻢ ﺗﻨﺰﻳﻠﻬﺎ‬ ‫وﺗﺜﺒﻴﺘﻬﺎ‪ .‬وﻟﻔـﺖ اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ اﻟﻨﻈﺮ إﱃ‬ ‫أن ﺗﻜﻠﻔـﺔ ﻣـﴩوع ﻳﻨﺒـﻊ اﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﻠﻎ ‪ 3.8‬ﻣﻠﻴـﺎر رﻳﺎل‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺗﺒﻠﻎ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﺼﺪﻳﺮﻳﺔ ﻋﻨﺪ اﻛﺘﻤﺎل‬ ‫اﻤﴩوع ﻤﺤﻄﺔ ﺗﺤﻠﻴﺔ ﻳﻨﺒﻊ اﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ‪ 550‬أﻟﻒ ﻣﱰ ﻣﻜﻌﺐ ﻳﻮﻣﻴﺎ ً‬ ‫ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ اﻟﺤﺎﺟـﺔ اﻤﺘﺰاﻳﺪة ﻣﻦ اﻤﻴﺎه‬ ‫اﻤﺤـﻼة ﺧـﻼل اﻟﺴـﻨﻮات اﻟﻘﺎدﻣﺔ‬ ‫ﻤﻨﻄﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‪ ،‬اﻟﺬي ﺣﺪد ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻋـﺎم ‪2016‬م اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ‬ ‫اﻤﴩوع ﺑﺤﺴـﺐ اﻟﺠﺪاول اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺒﺪأ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻔﻌﲇ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﻋﺒﺪه اﻷﺳﻤﺮي‬ ‫رﺳـﻢ ﻓـﺮع اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛﺎر ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ‬ ‫ﺧﻄﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴﻒ ﺳﻮق اﻹﻳﻮاء وﻣﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫اﻟﺪﺧﻼء ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬وأﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﻔﺮع‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻤﻬﻨـﺪس ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻤﺮة‬ ‫أن ﻣﺮاﻗﺒـﻲ اﻟﻬﻴﺌـﺔ ﻗﺎﻣـﻮا ﺑﻔﺮض‬ ‫ﻋﻘﻮﺑـﺎت ﻋـﲆ ﻋﺪﻳـﺪ ﻣﻦ ﻣﻨﺸـﺂت‬ ‫اﻹﻳﻮاء اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻄﺒﻖ اﻻﺷـﱰاﻃﺎت‪،‬‬ ‫إذ ﺗﻢ إﻏـﻼق ‪ 20‬ﻣﻨﺸـﺄة‪ ،‬وإﺻﺪار‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔـﺎت ﰲ ﺣـﻖ ‪ 281‬ﻣﻮﻗﻌـﺎ ً ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت أﺳﻌﺎر وﺗﺸﻐﻴﻞ ﺑﺪون‬ ‫ﺗﺮﺧﻴـﺺ‪ .‬وأﺿﺎف »ﺗـﻢ اﻟﱰﻛﻴﺰ ﰲ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ ﻋﲆ ﺟﻮدة اﻟﺨﺪﻣﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﻟﺘـﺰام ﺑﺎﻟﺘﺴـﻌﺮة اﻤﻤﻨﻮﺣـﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـﻊ إﻧـﺬار وﻣﺨﺎﻟﻔﺔ اﻤﻨﺸـﺂت ﻏﺮ‬

‫اﻟﻤﺆﺷﺮ اﻟﻌﻘﺎري ﺧﻼل ا€ﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‬

‫اﻤﺮﺧﺼـﺔ«‪ .‬وأﺷـﺎر اﻟﻌﻤـﺮة إﱃ أن‬ ‫»ﻣﺮﻛـﺰ اﻻﺗﺼـﺎل اﻟﺴـﻴﺎﺣﻲ وﺿﻊ‬ ‫ﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻟﺸـﻜﺎوى واﻤﻼﺣﻈـﺎت‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺮﻗﻢ »‪ ،«19988‬ﻣﺸـﺪدا ً ﻋﲆ‬ ‫أﻫﻤﻴـﺔ ﺗﺰوﻳـﺪ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺄي ﺷـﻜﻮى‬ ‫أو ﻣﻼﺣﻈـﺔ أو رأي‪ .‬ﰲ اﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﱠﺑﻦ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮع ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﺑﻌﺴﺮ أن‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 1000‬ﻣﻨﺸﺄة إﻳﻮاء ﺗﺘﺄﻫﺐ‬ ‫ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل زوار اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ‬ ‫ﺻﻴـﻒ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻣﻨﻬـﺎ ‪ 37‬ﻓﻨﺪﻗﺎ‪،‬‬ ‫ﺗﱰاوح ﺑﻦ ‪ 2‬إﱃ ‪ 5‬ﻧﺠﻮم‪ ،‬ﻓﻀﻼً ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻤﻔﺮوﺷﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ ً‬ ‫ارﺗﻔﺎع ﻧﺴﺒﺔ اﻹﺷﻐﺎل ﻟﻬﺬه اﻤﻨﺸﺂت‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﺴـﺮ ﻋﲆ ﺳـﻤﻌﺔ ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫راﺋـﺪة‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ وﺟـﻮد ﻋﻨﺎﴏ‬ ‫اﻟﺠـﺬب اﻟﺴـﻴﺎﺣﻲ اﻤﺘﺎﺣـﺔ اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺗﻠﺒﻰ أذواق اﻟـﺰوار واﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬

‫ﻣﻠﺘﻘﻰ ﺣﻮﻛﻤﺔ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ ﻳﻮﺿﺢ‬ ‫ﺿﻮاﺑﻂ ﻋﻤﻞ اﻟﺰوﺟﺎت وا€ﺻﻬﺎر‬ ‫ﺟﺪة ـ اﻟﴩق‬

‫‪ %36.56‬ﻧﺴﺒﺔ اﻻرﺗﻔﺎع ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة )‪ 1.1‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل(‬ ‫‪ %29.5‬ﻧﺴﺒﺔ اﻻرﺗﻔﺎع ﰲ اﻟﴩﻗﻴﺔ )‪ 747‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل(‬ ‫‪ %23.6‬ﻧ���ﺒﺔ اﻻرﺗﻔﺎع ﰲ ﺟﺎزان )‪ 59‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل(‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﻻرﺗﻔﺎع ﰲ ﺗﺒﻮك )‪ 78‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل(‬ ‫‪2.57‬‬ ‫‪ %47.64‬ﻧﺴﺒﺔ اﻻرﺗﻔﺎع ﰲ ﺣﺎﺋﻞ )‪ 112‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل(‬

‫‪ 18.36‬ﻧﺴﺒﺔ اﻟﱰاﺟﻊ ﰲ اﻟﺮﻳﺎض )‪ 1.7‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل(‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﱰاﺟﻊ ﰲ ﻣﻜﺔ )ﻣﻠﻴﺎرا رﻳﺎل(‬ ‫‪6.08‬‬ ‫‪ %23.38‬ﻧﺴﺒﺔ اﻟﱰاﺟﻊ ﰲ ﺟﺪة )‪ 1.5‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل(‬ ‫‪ %3.17‬ﻧﺴﺒﺔ اﻟﱰاﺟﻊ ﰲ ﺑﺮﻳﺪة )‪ 195‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل(‬ ‫‪ %27.13‬ﻧﺴﺒﺔ اﻟﱰاﺟﻊ ﰲ اﻷﺣﺴﺎء )‪ 92‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل(‬

‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺰﺧﺮ ﺑﻬﺎ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻦ ﻣﺮاﻓﻖ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت وﻣﺘﻨﺰﻫﺎت ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫وﻣﺘﺎﺣـﻒ أﺛﺮﻳﺔ وأﺳـﻮاق ﺷـﻌﺒﻴﺔ‬ ‫وﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎت اﻟﺘﺴﻮق وﻣﻌﺎرض ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫وﻣﺴﺎﺑﻘﺎت رﻳﺎﺿﻴﺔ وﺑﺮاﻣﺞ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ودﻳﻨﻴﺔ وﻓﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺘﺎﺣﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻔﺌﺎت‪،‬‬ ‫ﺗﺠﻌﻠﻬﺎ ﻣﻘﺼﺪ اﻟﻜﺜﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‬ ‫واﻟﺨﺎرج‪ .‬وﺗﻄﺮق إﱃ ﻧﺴﺒﺔ اﻹﺷﻐﺎل‬ ‫ﺻﻴـﻒ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﱰاوح ﻣـﻦ ‪ 75‬إﱃ ‪ .%95‬ﰲ ﺣﻦ‪،‬‬ ‫ﺑﻦ اﻟﻌﻤـﺮة أن ﻓﺮع اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻳﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣـﻊ ﻣﻨﻈﻤﻲ اﻟﺮﺣﻼت اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺗﻢ اﻟﱰﺧﻴﺺ ﻷرﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﺸﻐﻠﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺸﺎرك أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪100‬‬ ‫ﻣﻨﻈﻢ رﺣﻼت ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻘﺪﻣـﻮن ﻛﺎﻓـﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻟﻠﺴـﻴﺎح‪،‬‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﺘﻌﺪدة‪.‬‬

‫اﺳـﺘﻌﺮض ﻣﻠﺘﻘـﻰ ﺣﻮﻛﻤـﺔ اﻟـﴩﻛﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﻴـﺔ ‪2014‬م أﻣـﺲ ﰲ ﺟﻠﺴـﺘﻪ اﻟﺜﺎﻣﻨـﺔ‬ ‫ﺑﻌﻨـﻮان »دﻟﻴـﻞ اﻤﻴﺜﺎق اﻟﻌﺎﺋـﲇ« ﺿﻮاﺑﻂ ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﴩﻛـﺔ واﻷﺑﻨﺎء واﻷﺣﻔﺎد‪ ،‬وﺿﻮاﺑﻂ اﻧﺴـﺤﺎب‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻟـﴩﻛﺎء‪ ،‬وﺿﻮاﺑـﻂ ﻋﻤـﻞ اﻟﺰوﺟـﺎت‬ ‫واﻷﺻﻬﺎر واﻷرﺣﺎم‪ ،‬وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﺗﻌﺎﻗﺐ اﻷﺟﻴﺎل‬ ‫واﻹدارة‪ .‬وﺗﻨﺎول ﻣﺪﻳﺮ وﺣﺪة ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻤﺎرﺳﺎت‬ ‫ﺣﻮﻛﻤﺔ اﻟﴩﻛﺎت ﰲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴﺔ ﻏﺴﺎن‬ ‫ﻛﺸـﻤﺮي ﺣﻘﻮق اﻤﺴـﺎﻫﻤﻦ واﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫وﺳﻴﺎﺳـﺎت اﻹﻓﺼـﺎح وإﺟﺮاءاﺗـﻪ وأﻧﻈﻤﺘـﻪ‬ ‫اﻹﴍاﻓﻴـﺔ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻜﺘـﻮب وﻓﻘـﺎ ً ﻟﻠﻨﻈـﺎم‬ ‫واﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ ﻤﺠﻠﺲ اﻹدارة وﺗﻜﻮﻳﻨﺎﺗﻪ‬ ‫وﻟﺠﺎﻧـﻪ‪ .‬ﺑﻌﺪ ذﻟـﻚ‪ ،‬اﺳـﺘﻌﺮض اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻛﻤﺎل‬ ‫ﺷﻜﺮي رﺋﻴﺲ ﻣﻜﺘﺐ ﺷـﻜﺮي ﻟﻠﻤﺤﺎﻣﺎة إﻏﻔﺎل‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻟﴩﻛﺎت اﻟﺴﺎري وﻣﴩوع دﻟﻴﻞ ﺣﻮﻛﻤﺔ‬

‫اﻟـﴩﻛﺎت واﻤﻴﺜﺎق اﻹرﺷـﺎدي‪ ،‬واﻷﺣـﻜﺎم اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺈﺧﺮاج اﻟﴩﻳﻚ أو اﻤﺴﺎﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﴩﻛﺔ‪،‬‬ ‫ﰲ ﺣـﻦ ّ‬ ‫ﺑـﻦ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴـﻞ آﻟﻴـﺔ ﺗﺪاول اﻷﺳـﻬﻢ‬ ‫ﰲ اﻟـﴩﻛﺎت اﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ وﻧﺴـﺐ اﻟﺤﺼـﺺ ﰲ‬ ‫اﻟﴩﻛﺎت ذات اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ اﻤﺤـﺪودة‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن‬ ‫اﻟﴩﻳﻚ اﻤﺸـﺎﻏﺐ‪ ،‬ﻳﻌﻴﻖ ﻋﻤﻞ اﻤﻨﺸـﺄة وﻳﺆدي‬ ‫إﱃ اﻧﻬﻴﺎرﻫـﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺻﻴـﺎ ً ﺑـﺄن ﺗﺘﻀﻤـﻦ اﻷﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻋﻨﺪ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻧﻈﺎم اﻟﴩﻛﺎت آﻟﻴﺔ إﺧﺮاج‬ ‫اﻟﴩﻳﻚ أو اﻤﺴـﺎﻫﻢ‪ ،‬إذا ﻟﺰم اﻷﻣﺮ‪ ،‬وأن ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﰲ ﻣﻘﺎﺑـﻞ ذﻟﻚ أﻳﻀﺎ ً ﻧﺼﻮﺻﺎ ً واﺿﺤﺔ ﰲ ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺣﻘﻮق اﻷﻗﻠﻴﺔ ﻣﻦ اﻤﺴـﺎﻫﻤﻦ واﻟﴩﻛﺎء‬ ‫ﰲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺗﺴﻠﻂ اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أﻛـﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺷـﻜﺮي أﻫﻤﻴـﺔ أن ﻳﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳـﻞ ﻧﻈـﺎم اﻟـﴩﻛﺎت أﺣﻜﺎﻣﺎ ً ﺗﺠﻌـﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻤﻴﺜﺎق ﻣﻠﺰﻣﺎ ً ﰲ اﻟﴩﻛﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ؛ ﻷﻧﻬﺎ ﴍﻛﺎت‬ ‫ذات ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬داﻋﻴﺎ ﻟﺪراﺳﺔ دور ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﰲ ﺣﺴﻢ اﻤﻨﺎزﻋﺎت ﺑﻘﺮارات إﻟﺰاﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫آل ﻋﺒﺎس‪» :‬اﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ« ﻣﻬﻨﺔ ﻏﻴﺮ ُﻣﻌﺘﺮف ﺑﻬﺎ‪..‬‬ ‫واﻟﻌﺎﻣﻠﻮن ﻓﻴﻬﺎ ﻻ ﻳﻠﺘﺰﻣﻮن ﺑﻘﻮاﻋﺪ أﺧﻼﻗﻬﺎ‬

‫‪economy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪17‬‬

‫»اﻟﺘﺠﺎرة« ﺗﻄﻠﻖ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﺷﻬﺎدة اﻟﻤﻨﺸﺄ ا ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ـ اﻟﴩق أﻃﻠﻘـﺖ وزارة اﻟﺘﺠـﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋـﺔ ﺧﺪﻣـﺔ‬ ‫ﺷـﻬﺎدة اﻤﻨﺸـﺄ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳـﺘﻤﻜﻦ اﻤﺼﺎﻧﻊ واﻤﺼﺪرﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻃﻠﺐ إﺻﺪار ﺷـﻬﺎدة اﻤﻨﺸﺄ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ إﻟﻜﱰوﻧﻴﺎ ً دون‬ ‫اﻟﺤﺎﺟـﺔ ﻟﻠﺤﻀـﻮر إﱃ ﻣﻘﺮ اﻟـﻮزارة‪ ،‬وﻳﺄﺗﻲ ذﻟـﻚ ﺣﺮﺻﺎ ً ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻋﲆ دﻋﻢ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﺗﺴـﻬﻴﻼً ﻟﻺﺟﺮاءات اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﰲ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺼﺎدرات اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ .‬ودﻋﺖ اﻟﻮزارة اﻟﺮاﻏﺒﻦ اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻮزارة اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ أو زﻳﺎرة راﺑﻂ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻋﲆ‪.http://co.mci.gov.sa :‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ اﻟﻮزارة إن ﻫـﺬه اﻟﺨﺪﻣـﺔ داﻋﻢ رﺋﻴﺲ ﻟﺘﺴـﻬﻴﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ وﺧﺪﻣﺔ اﻤﺼﺎﻧﻊ ﺑﺸـﻜﻞ أﻓﻀﻞ‪ ،‬وﺗﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟـﻮزارة ﻟﻠﻤﺼﺎﻧﻊ وﺗﺘﻤﺜﻞ‬ ‫ﰲ‪ :‬إﺻـﺪار ﺗﺮاﺧﻴﺺ ﺻﻨﺎﻋﻴـﺔ‪ ،‬واﻹﻋﻔـﺎءات اﻟﺠﻤﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺄﻳﻴﺪ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻏﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪.‬‬

‫ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﺮﻛﻴﺔ اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ـ اﻟﴩق ﻋﻘـﺪت ﻣﺼﻠﺤـﺔ اﻟﺠﻤـﺎرك اﻟﻌﺎﻣـﺔ‪ ،‬أﻣﺲ‬ ‫ورﺷـﺔ ﻋﻤﻞ ﺑﻌﻨـﻮان »ﻓﻮاﺋﺪ اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣﻊ اﻟﺘﻌﺮﻳﻔـﺔ اﻟﺠﻤﺮﻛﻴﺔ‬ ‫اﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ«‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ اﻟﻘﺎﻋﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴـﺔ ﺑﺪﻳﻮان اﻤﺼﻠﺤﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻣﻦ ﴍﻛﺎء اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺠﻤﺮﻛﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺴـﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺠﻤﺎرك ﻟﻠﺸـﺆون اﻟﺠﻤﺮﻛﻴﺔ ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫اﻟﺘﻮﻳﺠﺮي إن اﻟﻮرﺷـﺔ ﺗﺄﺗﻲ ﻟﺘُﺴـﻠﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﲆ ﻓﻮاﺋﺪ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻊ ﻧﻈـﺎم اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﺔ اﻟﺠﻤﺮﻛﻴـﺔ اﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣـﻦ أﺑﺮزﻫﺎ دورﻫﺎ ﰲ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ رﺳـﺎﻟﺔ اﻟﺠﻤﺎرك »ﴎﻋﺔ ﻓﺴـﺢ اﻤﺴـﻤﻮح وﻣﻨﻊ دﺧﻮل‬ ‫وﺧﺮوج اﻤﻤﻨﻮع واﻤﻘﻴﺪ«‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ دورﻫﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﰲ ﺗﺴﻬﻴﻞ‬ ‫واﻧﺴﻴﺎﺑﻴﺔ أداء اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﻤﺮﻛﻲ‪ .‬وﻧﺎﻗﺸﺖ ﺟﻠﺴﺎت اﻟﻌﻤﻞ اﻤﻘﺮرة‬ ‫اﻤﻔﻬـﻮم اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻔﺔ اﻟﺠﻤﺮﻛﻴﺔ اﻤﺘﻜﺎﻣﻠـﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻤﻮاد‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴـﺔ اﻟﺨﻄﺮة واﻟﺴـﻼﺋﻒ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴـﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻤﻮاد‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﺳﻮا ًء إﺟﺮاءات اﻟﺼﺎدر أو اﻟﻮارد ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻧﺎﻗﺸﺖ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺠﻠﺴـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﻌﺮج ﻣﺪﻳﺮ إدارة‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت ﺑﻤﺮﻛﺰ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﰲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺠﻤﺎرك اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻄﻴﺸﺎن ﻳﻔﺘﺘﺢ ﻣﻌﺮض‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﻟﻮﺟﺎت ا€ﻟﻤﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ـ اﻟﴩق اﻓﺘﺘﺢ رﺋﻴـﺲ ﻏﺮﻓـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﻌﻄﻴﺸـﺎن أﻣﺲ ﻣﻌـﺮض اﻟﻜﺘﺎﻟﻮﺟﺎت اﻷﻤﺎﻧـﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻧﻈﻤﺘﻪ‬ ‫اﻟﻐﺮﻓـﺔ ﺑﻤﻘﺮﻫـﺎ اﻟﺮﺋﻴـﺲ ﺑﺎﻟﺪﻣـﺎم‪ ،‬ﺑﺤﻀـﻮر اﻷﻣـﻦ اﻟﻌـﺎم‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ اﻟﻮاﺑـﻞ‪ ،‬وﻣﻨـﺪوب اﻟﺼﻨﺎﻋـﺔ واﻟﺘﺠـﺎرة اﻷﻤﺎﻧﻴـﺔ‬ ‫اﻧﺪرﻳـﺎس ﻫﺮﺟﻴﻨﺮوﺛﺮ‪ .‬وأوﺿـﺢ اﻟﻌﻄﻴﺸـﺎن أن »ﻋﺪﻳﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻨﺘﺠـﺎت اﻷﻤﺎﻧﻴﺔ اﻛﺘﺴـﺒﺖ ﺷـﻬﺮة واﺳـﻌﺔ ﻧﻈـﺮا ﻟﺠﻮدﺗﻬﺎ«‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ إﱃ أن »اﻤﻌﺮض ﺳـﻴﻘﺎم اﻟﻴﻮم ﰲ ﻓـﺮع اﻟﻐﺮﻓﺔ ﰲ اﻟﺠﺒﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 25‬ﴍﻛﺔ ﻣﻦ أﻛﱪ اﻟـﴩﻛﺎت اﻷﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻋﺮﺿـﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ واﺳـﻌﺔ ﻣـﻦ اﻤﻨﺘﺠﺎت اﻤﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﺜـﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫وﺧﺪﻣـﺎت اﻟﺘﺪرﻳـﺐ واﻻﺳﺘﺸـﺎرات وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ اﻤﺨﺘـﱪات‪،‬‬ ‫واﻤﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﺤﻠﻮل‪ ،‬وأﻧﻈﻤﺔ اﻟﺴـﻤﻊ واﻟﺘﺸﺎور«‪ ،‬ﻣﺸﺮا‬ ‫إﱃ أن »أﻤﺎﻧﻴﺎ ﺗﺤﺮص ﻋﲆ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺠﻮدة ﰲ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ واﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‬ ‫ﻹرﺿـﺎء ﻋﻤﻼﺋﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣـﺎ ﻳﺤﺮص ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴـﻮق اﻤﺤﲇ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﺮه«‪ .‬واﺷـﺘﻤﻞ اﻤﻌﺮض اﻟﺬي ﺷﻬﺪ إﻗﺒﺎﻻ ﻣﻤﻴﺰا ً ﻋﲆ ﻋﺮض‬ ‫ﻟـﻶﻻت واﻤﻌـﺪات واﻟﻘﻄـﻊ اﻤﻌﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻧﻈـﻢ اﻟﺒﻨـﺎء‪ ،‬وﻣﻌﺪات‬ ‫اﻻﺗﺼـﺎﻻت‪ ،‬وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت‪ ،‬وﻣﻮاد اﻟﻄﺒﺎﻋـﺔ واﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫واﻤﻨﺘﺠـﺎت‪ ،‬واﻟﺨﻴﺎم‪ ،‬واﻟﺴـﻠﻊ اﻻﺳـﺘﻬﻼﻛﻴﺔ واﻤـﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻤﺒـﺎدﻻت اﻟﺤﺮارﻳـﺔ‪ ،‬وﺻﻤﺎﻣـﺎت اﻟﻀﻐـﻂ‪ ،‬وإدارة اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫واﻟﺘﺸﺎور‪.‬‬

‫ﺳﻮق اﻟﻤﺎل ﱢ‬ ‫ﺗﻌﺰز ﻣﻜﺎﺳﺒﻬﺎ‬ ‫وﺗﻐﻠﻖ ﻓﻮق ‪ ٩٨٠٠‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ـ اﻟﴩق أﻏﻠﻖ ﻣﺆﴍ ﺳـﻮق اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ أﻣﺲ‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﻜﺎﺳـﺐ ﻟﻴﻌﻮد وﻳﻐﻠﻖ ﻓـﻮق ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت ‪ 9800‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬إذ‬ ‫ﺳﺠﻞ ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﺑﻠﻎ ‪ 49.05‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻴﻐﻠﻖ ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى ‪9821.53‬‬ ‫ﺑﻨﺴـﺒﺔ ارﺗﻔﺎع ‪ %0.50‬ﺑﺘﺪاوﻻت ﺗﺠـﺎوزت ‪ 11.3‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﺷـﻬﺪت اﻟﺘﺪاوﻻت ارﺗﻔﺎع أﺳـﻬﻢ ‪ 105‬ﴍﻛﺎت ﰲ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗﺮاﺟﻌﺖ أﺳـﻬﻢ ‪ 31‬ﴍﻛﺔ‪ ،‬وﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﻷﺳـﻬﻢ اﻤﺘﺪاوﻟﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ 362‬ﻣﻠﻴـﻮن ﺳـﻬﻢ ﺗﻮزﻋﺖ ﻋﲆ أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ 164.2‬أﻟﻒ ﺻﻔﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ أﺳﻬﻢ ﴍﻛﺎت اﻷﺳﻤﺎك وﻧﺎدك وزﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻤﺼﺎﰲ‬ ‫واﻟﺼﻘـﺮ ﻟﻠﺘﺄﻣـﻦ واﻟﺠﻮف اﻷﻛﺜـﺮ ارﺗﻔﺎﻋﺎً‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺟﺎءت أﺳـﻬﻢ‬ ‫ﴍﻛﺎت ﺗﻬﺎﻣﺔ ﻟﻺﻋﻼن‪ ،‬وﺛﻤﺎر‪ ،‬وﺳـﺪاﻓﻜﻮ‪ ،‬واﻷﺣﺴﺎء ‪ ،‬واﻷﺑﺤﺎث‬ ‫واﻟﺘﺴـﻮﻳﻖ‪ ،‬وﺻﺎﻓﻮﻻ ﻋﲆ رأس اﻟـﴩﻛﺎت اﻷﻛﺜﺮ اﻧﺨﻔﺎﺿﺎً‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗﺮاوﺣـﺖ اﻻﻧﺨﻔﺎﺿـﺎت واﻻرﺗﻔﺎﻋـﺎت ﰲ ﺗﺪاوﻻت اﻟﻴـﻮم ﻣﺎ ﺑﻦ‬ ‫‪ %9.98‬إﱃ ‪.%1.12‬‬


‫»ﺳﺎﺑﻚ« ﺗﺨﺼﺺ ‪ ٥٩٥‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫رﻳﺎل ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻣﺸﺘﺮك ﻣﻊ »اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت‬ ‫اﻟﻜﻮرﻳﺔ«‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ـ اﻟﴩق‬

‫ﺳﺎﺑﻚ ﺗﻌﺰز ﻗﺪراﺗﻬﺎ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﺑﻌﻘﻮد اﻟﴩاﻛﺔ‬

‫‪18‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ أوﻟﺴﺎن ﺑﻜﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻄﺎﻗﺔ إﻧﺘﺎج ﺳﻨﻮﻳﺔ‬ ‫ﺗﺒﻠـﻎ ‪ 230‬أﻟﻒ ﻃﻦ ﻣـﱰي‪ ،‬وأﻧﻪ ﻳﺠﺮي اﻟﻌﻤـﻞ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻮاﻓﻘـﺎت اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴـﺔ اﻟﻼزﻣـﺔ‪ .‬وﺑﻴﻨـﺖ اﻟﴩﻛـﺔ أن‬ ‫اﻤﴩوع اﻤﺸﱰك ﻳﻬﺪف إﱃ ﺗﺼﻨﻴﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺠﺎت اﻟﺒﻮﱄ‬ ‫إﻳﺜﻴﻠﻦ ﻋﺎﱄ اﻟﺠﻮدة ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻧﻴﻜﺴﻠﻦ‪ ،‬وﻣﻦ اﻤﺘﻮﻗﻊ أن‬ ‫ﻳﻘـﻮم اﻤﴩوع ﻣﺴـﺘﻘﺒﻼً ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ ﻣﺼﺎﻧﻊ أﺧـﺮى وﻗﻮاﻋﺪ إﻧﺘﺎج‬ ‫ﰲ اﻤﻨﺎﻃـﻖ اﻟﺘﻲ ﺗﻈﻬﺮ ﻗﺪرة ﺗﻨﺎﻓﺴـﻴﺔ ﰲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺒﻮﱄ إﻳﺜﻴﻠﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴـﺔ اﻷداء داﺧـﻞ اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﺧﺎرﺟﻬـﺎ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮ ًة إﱃ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻷﺛﺮ اﻤﺎﱄ‪ ،‬وﺳـﻴﺘﻢ اﻹﻓﺼﺎح ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺠﻮﻫﺮﻳﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﺨﺼﻮص ﰲ ﺣﻴﻨﻪ‪.‬‬

‫وﻗﻌﺖ ﴍﻛﺔ »ﺳـﺎﺑﻚ« ﻟﻼﺳـﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ اﻤﻤﻠﻮﻛﺔ‬ ‫ﻟﺴـﺎﺑﻚ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣـﻞ‪ ،‬ﻣـﻊ ﴍﻛـ��� اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳـﺎت اﻟﻜﻮرﻳـﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‬ ‫اﻤﺤـﺪودة‪ ،‬أﻣﺲ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻣﺴـﺎﻫﻤﺔ ﰲ ﻣﴩوع ﻣﺸـﱰك ﻣﻤﻠﻮك‬ ‫ﻣﻨﺎﺻﻔﺔ ﺑﻦ اﻟﻄﺮﻓﻦ ﻣﻘﺮه ﺳـﻨﻐﺎﻓﻮرة‪ ،‬ﺑﺈﺟﻤﺎﱄ اﺳﺘﺜﻤﺎر ﺑﻠﻎ‬ ‫ﺑﻴﺎن ﻟﻬﺎ ﻋﲆ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫‪ 595‬ﻣﻠﻴـﻮن دوﻻر‪ .‬وأوﺿﺤﺖ »ﺳـﺎﺑﻚ« ﰲ ٍ‬ ‫ﺗﺪاول أن ﺗﻤﻮﻳﻞ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ذاﺗﻲ‪ ،‬وﻳﻬﺪف ﻟﺘﻤﻠﻚ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻧﻴﻜﺴﻠﻦ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻃﻮرﺗﻬﺎ »ﴍﻛـﺔ اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت اﻟﻜﻮرﻳـﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ«‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻣﺼﻨﻊ ﺗﻢ إﻧﺸـﺎؤه ﺣﺪﻳﺜﺎ ً ﰲ ﻣﺠﻤﻊ ﴍﻛﺔ اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت اﻟﻜﻮرﻳﺔ‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫»اﻟﺘﺠﺎرة« ﺗﻨﺸﺊ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺨﺘﺒﺮات ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺬﻫﺐ وأوزاﻧﻪ ﻓﻲ أﺳﻮاق اﺣﺴﺎء‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﻟﻄﻴﻮر‬ ‫ﻛﺸـﻒ ﻣﺪﻳـﺮ ﻓـﺮع وزارة‬ ‫اﻟﺘﺠـﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋـﺔ ﰲ اﻷﺣﺴـﺎء‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﺪﺑﺎن ﻋﻦ ﺻﺪور‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻧﻈﻤـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴـﺘﻬﺪف ﺗﻨﻈﻴـﻢ ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﺗﺠـﺎرة‬ ‫اﻟﺬﻫـﺐ وﺗﺼﻨﻴﻌـﻪ ﰲ اﻷﺣﺴـﺎء‪،‬‬ ‫ﺑﻬـﺪف ﺣﻤﺎﻳـﺔ اﻟﺘﺎﺟﺮ واﻤﺴـﺘﻬﻠﻚ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻼﻋﺐ اﻟـﺬي ﻗﺪ ﻳﺘﻌﺮﺿﺎن ﻟﻪ‪،‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﺪﺑﺎن ﻋﲆ ﻫﺎﻣﺶ ﻟﻘﺎء ﻋﻘﺪ‬ ‫أﻣﺲ ﰲ ﻏﺮﻓﺔ اﻷﺣﺴـﺎء‪ ،‬وﺟﻤﻌﻪ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺠـﺎر وﺻﻨـﺎع اﻟﺬﻫـﺐ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫إﱃ أن اﻟـﻮزارة ﺣﺮﻳﺼـﺔ ﻋﲆ ﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴـﻖ ﺗﻠـﻚ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤـﺎت ﺑﺼـﻮرة‬ ‫ﺗﺪرﻳﺠﻴـﺔ ﻟﺤﻔـﻆ ﺣﻘـﻮق اﻟﺠﻤﻴﻊ‪،‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻣﺆﻛـﺪا ً أن اﻟـﻮزارة ﺗﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻟﻨﻤـﻮ وﺗﻄﻮر ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺬﻫـﺐ واﻤﺠﻮﻫـﺮات واﻟﺼﻨﺎﻋـﺎت‬ ‫اﻟﺤﺮﻓﻴـﺔ وﺗﺬﻟﻴﻞ اﻟﺼﻌﻮﺑـﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻮاﺟﻪ اﻤﺴـﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ورﺟﺎل اﻷﻋﻤﺎل‬

‫وﺗﻌﺰﻳﺰ ﺳﺒﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻤﺴﺆوﻟﻦ‬ ‫واﻤﺨﺘﺼﻦ ﻟﻠﻮﻗـﻮف ﻋﲆ اﻟﺘﻄﻮرات‬ ‫واﻤﺴـﺘﺠﺪات اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﱃ أن »اﻟﻮزارة ﺳﺘﻘﻮم ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﱰة اﻤﻘﺒﻠﺔ ﺑﺈﻧﺸﺎء ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺨﺘﱪات‪،‬‬ ‫اﺛﻨﺎن ﻣﻨﻬﺎ ﺛﺎﺑﺘﺎن ﰲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺳـﻮﻗﻲ‬ ‫اﻟﺬﻫـﺐ ﺑﺎﻟﻬﻔـﻮف واﻤـﱪز‪ ،‬واﻵﺧﺮ‬ ‫ﻣﺘﻨﻘﻞ ﺑﻬﺪف ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻤﺴـﺘﻬﻠﻚ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐـﺶ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻤﻜﻦ ﻟـﻪ أن ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻦ اﻟﺴـﻠﻌﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻗﺎم ﺑﴩاﺋﻬﺎ ﻣـﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻮزن‬ ‫واﻟﻌﻴﺎر وﻛﻤﻴـﺔ اﻟﺬﻫﺐ«‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪،‬‬ ‫أﻛـﺪ اﻤﻬﻨـﺪس رﺋﻴﺲ اﻟﻐﺮﻓـﺔ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺢ أن ﺳـﻌﻮدة ﻗﻄﺎع اﻟﺬﻫﺐ ﰲ‬ ‫اﻷﺣﺴـﺎء‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻠـﻎ ‪ %100‬ﻣﺜﺎل‬

‫ﻳﺤﺘـﺬى ﺑﻪ‪ ،‬وﻗﺎل‪» :‬ﻳﺠﺐ أﻻ ﻳﻘﺘﴫ‬ ‫دورﻧـﺎ ﻋﲆ ﺳـﻌﻮدة ﺗﺠـﺎرة اﻟﺬﻫﺐ‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ اﻟﻮاﺟﺐ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﻣﻬﻨﺔ‬ ‫ﺗﺼﻨﻴـﻊ اﻟﺬﻫـﺐ ﻣﻦ ﺧـﻼل ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫دورات ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻟﻠﺸـﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﰲ ﻫـﺬا اﻤﺠـﺎل‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ً ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺗﻨﺎﻗﺺ ﻋﺪد اﻤﺼﻨﻌﻦ ﰲ اﻟﺴـﻨﻮات‬ ‫اﻷﺧﺮة ﺑﺴـﺒﺐ وﻓﺎة اﻟﺒﻌﺾ أو ﻛﱪ‬ ‫اﻟﺴﻦ«‪ .‬وأﺷـﺎر إﱃ أن »ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺬﻫﺐ‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺤﺮﻓﻴﺔ ﺑﻐﺮﻓﺔ اﻷﺣﺴﺎء‬ ‫ﺗﺒـﺬل ﺟﻬـﻮدا ً ﺣﺜﻴﺜـﺔ ﻟﻠﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﰲ ﺗﻮﻓـﺮ ﺑﻴﺌـﺔ ﻋﻤﻞ ﻣﺤﻔـﺰة ﺗﻌﺰز‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﰲ ﺻﻨﺎﻋﺔ وﺗﺠﺎرة اﻟﺬﻫﺐ‬ ‫واﻤﺠﻮﻫـﺮات ﰲ اﻷﺣﺴـﺎء‪ ،‬وﺗﺪﻓـﻊ‬ ‫اﻟﺤـﺮاك اﻻﻗﺘﺼـﺎدي ﻧﺤـﻮ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫واﻟﺘﻄـﻮر«‪ .‬ﻓﻴﻤـﺎ أﻛﺪ رﺋﻴـﺲ ﻟﺠﻨﺔ‬

‫اﻟﺬﻫﺐ واﻤﺠﻮﻫﺮات ﰲ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻣﻬﺪي‬ ‫اﻟﺒـﻼدي أن »اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺣﺮﻳﺼـﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﺑﺤـﺚ ﻣﺸـﻜﻼت اﻟﻘﻄـﺎع ﻋﲆ ﺿﻮء‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺮد ﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺸﻜﻼت وﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎر واﻟﺼﻨﺎع«‪ .‬وﻗﺎل »ﻋﻘﺪت‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺧﻼل اﻟﺸﻬﺮ اﻤﺎﴈ ﻟﻘﺎ ًء ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎر وﻓﺮع ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺰﻛﺎة واﻟﺪﺧﻞ‬ ‫ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺑﻌﺾ اﻤﺸﻜﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻟﺘﺠـﺎر وﺗﻮﺿﻴـﺢ ﻣﻌﺎﻳﺮ وأﺳـﺲ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴـﻖ اﻟﻮﻋـﺎء اﻟﺰﻛـﻮي‪ ،‬واﻟﻴـﻮم‬ ‫ﻧﺠﻤـﻊ ﺗﺠﺎر وﻣﺼﻨﻌـﻲ اﻟﺬﻫﺐ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮع وزارة اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﻤﻨﺎﻗﺸـﺔ ﺑﻌـﺾ اﻷﻧﻈﻤـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻢ‬ ‫إﻗﺮارﻫـﺎ ﺣﺪﻳﺜﺎً‪ ،‬وﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎر‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻬـﺎ ﺳـﻮاء ﻣـﻦ ﻧﺎﺣﻴـﺔ إﻟﺰام‬ ‫اﻟﺘﺎﺟﺮ ﺑﺈﺻـﺪار ﻓﺎﺗـﻮرة ﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺔ‬

‫ﻛﻔﺎءات ﻃﺒﻴﺔ ﺗﻨﻀﻢ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ د‪ .‬ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺤﺒﻴﺐ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺼﺼﻲ‬ ‫اﻧﻀـﻢ أﺧـﺮا ً ﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻟﺤﺒﻴـﺐ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼـﴢ ﻛﻔـﺎءات ﻃﺒﻴـﺔ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴـﺰة‪ ،‬ﺗﻀﻢ ﻛﻼً ﻣـﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺸـﻴﺦ اﺳﺘﺸـﺎري‬ ‫اﻟﺠﺮاﺣـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫‪Nottingham‬‬ ‫»‪University‬‬ ‫‪ «Hospital‬ﰲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﺳـﺎﺑﻘﺎً‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻟﺆي اﻟﻈﺎﻫﺮ اﺳﺘﺸﺎري‬ ‫اﻷﻣﺮاض اﻟﺒﺎﻃﻨﻴﺔ ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫»‪ «Queen›s Hospital‬ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻤﺘﺤﺪة ﺳﺎﺑﻘﺎً‪.‬‬ ‫وﻳﻌـﺪ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﺤﻤـﺪ‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ ﺣﺎﺻـﻼ ﻋـﲆ زﻣﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴـﺔ اﻤﻠﻜﻴـﺔ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﺮاﺣـﻦ )‪ (FRCS‬ﰲ ﺟﺮاﺣـﺔ‬ ‫اﻤﻨﺎﻇـﺮ ﻣـﻦ ﻛﻠﻴـﺔ »‪Imperial‬‬ ‫‪ «College‬اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴـﺔ وﺟﺎﻣﻌـﺔ‬ ‫»‪ «Strasburg‬اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻋﻤـﻞ اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﺸـﻴﺦ ﰲ‬ ‫ﻋـﺪة ﻣﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت أوروﺑﻴـﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ »‪«Freeman Hospital‬‬ ‫ﰲ ﻣﺪﻧﻴﺔ ﻧﻴﻮﻛﺎﺳـﻞ وﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫‪Sunderland‬‬ ‫»‪District‬‬ ‫ﺑﱪﻳﻄﺎﻧﻴـﺎ‬ ‫‪«Hospital‬‬ ‫وﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ »‪ «Gotenburg‬ﰲ‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺪ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﻀﻮ ﰲ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫زراﻋـﺔ اﻷﻋﻀـﺎء اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴـﺔ‬ ‫)‪ (BTS‬وﻋﻀﻮ ﰲ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻷوﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﻮﻳـﺔ )‪ (BASBI‬واﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ‬ ‫اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴـﺔ ﻟﺠﺮاﺣـﺎت اﻟﻔﺘـﺎق‬ ‫)‪ .(BHS‬وﻳﻤﺘﻠﻚ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺧﱪة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﰲ ﺗﺸﺨﻴﺺ وﻋﻼج‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ ﺣﺎﻻت اﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫أﻣﺮاض اﻤـﺮارة واﻟﻔﺘﺎق ﺑﺄﻧﻮاﻋﻪ‬ ‫وﺟﺮاﺣـﺎت اﻟﻐﺪة اﻟﺪرﻗﻴﺔ واﻟﺠﺎر‬ ‫درﻗﻴـﺔ واﻟﺒﻮاﺳـﺮ واﻟﻨﻮاﺳـﺮ‬ ‫اﻟﻌﺼﻌﺼﻴﺔ واﻟﴩﺟﻴﺔ وﻋﻤﻠﻴﺎت‬

‫ﻟﺆي اﻟﻈﺎﻫﺮ‬ ‫اﻟﻘﺴـﻄﺮة ﻤـﺮﴇ اﻟﻔﺸـﻞ‬ ‫اﻟﻜﻠـﻮي واﻟﺰاﺋـﺪة اﻟﺪودﻳـﺔ‪ .‬أﻣﺎ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻟـﺆي اﻟﻈﺎﻫـﺮ‪ ،‬ﻓﻬـﻮ‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ ﻋﲆ زﻣﺎﻟـﺔ ﻛﻠﻴﺔ اﻷﻃﺒﺎء‬ ‫اﻤﻠﻜﻴـﺔ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ وﻣﺎﺟﺴـﺘﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻠﻄـﺎت اﻟﺪﻣﺎﻏﻴـﺔ ودﺑﻠـﻮم‬ ‫ﰲ اﻷﻣـﺮاض اﻟﺼﺪرﻳـﺔ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ »‪Whibting‬‬

‫»ﻣﺎﻳﻨﺪﺷﻴﺮ« ﺗﻨﻈﻢ ﻗﻤﺔ »اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ‬ ‫اﻟﺘﻜﻴﻔﻲ« وﺗﻨﺎﻗﺶ اﻟﻤﻜﺎﺳﺐ اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻧﻈﻤﺖ وﻛﺎﻟﺔ ﻣﺎﻳﻨﺪﺷﺮ‪ ،‬وﻫﻲ إﺣﺪى اﻟﴩﻛﺎت‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ دﺑﻠﻴـﻮ ﺑﻲ ﺑـﻲ‪ ،‬ﺗﻌﻤـﻞ ﰲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻹﻋـﻼم‪ ،‬وﺗﺴـﺎﻋﺪ اﻟـﴩﻛﺎت ﻋـﲆ اﺗﺨﺎذ ﻗـﺮارات‬ ‫ﻣﺴـﺘﻨﺮة وﻣﺮﻧـﺔ وﻗﺎﺑﻠـﺔ ﻟﻠﺘﻜﻴـﻒ‪ ،‬ﻋـﱪ ﺟﻤﻴـﻊ‬ ‫اﻟﻘﻨﻮات اﻟﺘﺴـﻮﻳﻘﻴﺔ اﻤﻤﻠﻮﻛﺔ واﻤﺪﻓﻮﻋﺔ واﻤﻜﺘﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻗﻤﺘﻬﺎ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ أﺧﺮاً‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻟﻘﺖ اﻟﻀﻮء‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﻮﺿﻮع »اﻟﺘﻔﻜﺮ اﻟﺘﻜﻴّﻔﻲ«‪ ،‬وﺗﻤﺖ ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ‬ ‫اﻤﻜﺎﺳﺐ اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻮد ﻋﲆ اﻟﴩﻛﺎت واﻤﺰاﻳﺎ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻓﺴـﻴﺔ اﻤﻜﺘﺴـﺒﺔ ﻣﻦ ﺧـﻼل ﺗﺤﻠﻴﻬـﺎ ﺑﺎﻟﻘﺪرة‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺘﻜﻴـﻒ ﰲ ﻋﺎﻤﻨـﺎ اﻤﻌﺎﴏ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺸـﻬﺪ ﺗﻐﺮا ً‬ ‫ﻣﺴـﺘﻤﺮا ً ﻋﲆ ﻛﺎﻓـﺔ اﻤﺴـﺘﻮﻳﺎت واﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‪ .‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﻮﺿـﻮع ﰲ ﻏﺎﻳﺔ اﻷﻫﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴـﺎت واﻟﴩﻛﺎت‬

‫اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻤﺢ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﱃ ﻣﻮاﻗﻊ رﻳﺎدﻳﺔ ﰲ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﻬﺎ‪ .‬وﺷـﻬﺪ اﻟﺤﺪث اﻟـﺬي ﻋﻘﺪ ﰲ ﻓﻨﺪق‬ ‫»ﻓﻮر ﺳﻴﺰوﻧﺰ« اﻟﺮﻳﺎض ﺣﻀﻮرا ً ﻛﺜﻴﻔﺎ ً ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻷﻋﻤﺎل‪ ،‬وﺗﻢ ﻃﺮح اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ورؤى ﻣـﻦ اﻟﻮاﻗﻊ وﺣﻠـﻮﻻ ﻗﺎﺑﻠـﺔ ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ وﻣﻨﻬﺞ‬ ‫اﺳـﺘﺪﻻﱄ ﻟﻠﺘﻔﻜـﺮ اﻟﺘﻜﻴﻔـﻲ ﰲ ﻋﺎﻟـﻢ اﻷﻋﻤـﺎل‪.‬‬ ‫وﺣﻈﻴﺖ اﻟﺠﻠﺴـﺎت ﺑﻘﺎﺋﻤﺔ ﻣﺘﺤﺪﺛﻦ ﻣﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﱪاء ورﺟﺎل اﻷﻋﻤﺎل وﻣﺸـﺎﻫﺮ ﻋﺎﻤﻴﻦ وﻣﺘﻨﻮﻋﻲ‬ ‫اﻟﺨـﱪات ﰲ ﺗﺨﺼﺼـﺎت ﻣﺘﻨﻮﻋـﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬـﻢ‪ :‬اﻟﺒﻄـﻞ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎﴈ اﻟﻌﺎﻤـﻲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻛﻮﻟﻦ ﺟﺎﻛﺴـﻮن‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻧﺎﻗـﺶ اﻟﺘﺤﺪﻳـﺎت اﻟﺘـﻲ ﺗﻤ ّﻜـﻦ ﻣـﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺘﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻪ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﱃ اﻟﻘﻤﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺮاﻛﺰ ﻣﺘﻨﻘﻠﺔ ﺗﺠﻮب ﻣﺪارس اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻨﺸﺮ اﻟﻌﻠﻮم وﺗﺤﻔﻴﺰ اﻻﺑﺘﻜﺎر اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫أﻃﻠـﻖ ﻣﴩوع اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم ﻣﻦ ﺧﻼل ﴍﻛـﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ‪ ،‬ﻛﺄول ﻣﺮﻛﺰ ﻋﻠﻤﻲ ﻣﺘﻨﻘﻞ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‪ ،‬وﻳﺴـﺘﻤﺮ أﺳـﺒﻮﻋﺎ ﰲ ﻣﺪرﺳـﺘﻲ ﺑﻨﻦ وﺑﻨﺎت‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻌﺰﻳـﺰ اﻻﺗﺠﺎﻫـﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ ﻟﺪى اﻟﻄـﻼب‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﻃﺮح اﻟﻌﻠﻮم وﺗﺒﺴـﻴﻄﻬﺎ ﺑﺸـﻜﻞ ﺟـﺬاب وﻣﺮح ﻣﻊ‬ ‫رﺑﻄﻬـﺎ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ اﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﺤﻴﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴـﺔ‪ .‬وأوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﴩوع اﻤﺮاﻛﺰ اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ ﺑﴩﻛﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ أﺣﻤﺪ اﻟﺸـﺒﻞ‪ ،‬أن اﻤﺮاﻛﺰ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻤﺘﻨﻘﻠـﺔ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺑﺮاﻣﺞ إﺛﺮاﺋﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠﻮم‪ ،‬وﺗﺸـﻤﻞ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮى ﻋﻠﻤﻴﺎ ً ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى ﻋﺎل ﻣـﻦ اﻻﺣﱰاﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﻤﺘﻌـﺔ وﺗﻄﺒﻴﻘﺎت ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺣﻴﺔ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﻋﲆ اﻻﻛﺘﺸـﺎف ﺑﺎﻤﻤﺎرﺳـﺔ؛ ﻟﺘﺜﺮي اﻟﺤﺼﻴﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﺪى اﻟﻄﻼب‪ ،‬ودﻋﻢ اﻤﻴﻮل واﻻﺗﺠﺎﻫﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫وﺗﻌﺰﻳﺰﻫـﺎ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺸـﺒﻊ اﻟﻔﻀـﻮل اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﺪﻳﻬـﻢ وﻳﺤﻔﺰﻫﻢ ﻟﻠﺒﺤﺚ واﻻﺑﺘـﻜﺎر ﰲ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﻌﻠـﻮم اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬واﻟﻔﻴﺰﻳﺎء واﻻﺗﺼﺎﻻت واﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺎت‪ ،‬وﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﺤﺎﺳـﺐ وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬واﻟﻬﻨﺪﺳـﺔ واﻟﺬﻛﺎء‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ واﻟﺨﻮارزﻣﻴﺎت‪ ،‬واﻟﻔﻀﺎء وﻋﻠﻮم اﻟﻄﺮان‪ ،‬واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻨﺎﻧﻮ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫‪ «Hospital‬ﰲ ﻟﻨـﺪن وﻛﺄﺳـﺘﺎذ‬ ‫ﻣﺸـﺎرك ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺎرﻳﺒﻴـﺔ وﻣﺤـﺎﴐ ﰲ ﻛﻠﻴـﺔ‬ ‫»‪ «Queens Merry‬اﻟﻄﺒﻴـﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻤﺘﺤﺪة‪ .‬ﻛﻤـﺎ أﻧﻪ ﻋﻀﻮ‬ ‫ﰲ ﺟﻤﻌﻴـﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ ﻟﻸﻃﺒﺎء‬ ‫)‪ (RCP‬وﺟﻤﻌﻴﺔ أﻃﺒﺎء اﻟﺠﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﺪﻣﺎﻏﻴﺔ ﺑﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬

‫وﻳﻤﻠـﻚ اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﻈﺎﻫـﺮ‬ ‫ﺧﱪة ﻛﺒﺮة ﰲ ﺗﺸـﺨﻴﺺ وﻋﻼج‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ ﺣﺎﻻت اﻷﻣـﺮاض اﻟﺒﺎﻃﻨﻴﺔ‬ ‫وﻣﻨﻬـﺎ ارﺗﻔـﺎع ﺿﻐـﻂ اﻟـﺪم‬ ‫واﻟﺴـﻜﺮ واﻟﺠﻠﻄـﺎت اﻟﺪﻣﺎﻏﻴـﺔ‬ ‫وأﻣﺮاض اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻬﻀﻤﻲ واﻟﺮﺋﺔ‬ ‫واﺳـﺘﺨﺪام ﻣﺬﻳﺒـﺎت اﻟﺘﺨﺜـﺮ‬ ‫ﻟﻠﺠﻠﻄـﺎت اﻟﺪﻣﺎﻏﻴـﺔ‪ .‬وﻳﺄﺗـﻲ‬ ‫اﻧﻀﻤﺎم ﻛﻞ ﻣـﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ واﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻟـﺆي اﻟﻈﺎﻫﺮ‬ ‫ﺣﺮﺻـﺎ ً ﻣـﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻟﺤﺒﻴﺐ اﻟﻄﺒﻴـﺔ اﻟﺪاﺋﻢ‬ ‫ﻋﲆ اﺳﺘﻘﻄﺎب اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫اﻤﺆﻫﻠـﺔ ﺗﺄﻫﻴـﻼً ﻋﻠﻤﻴـﺎ ً ﻋﺎﻟﻴﺎ ً ﰲ‬ ‫ﻛﺎﻓـﺔ اﻟﺘﺨﺼﺼـﺎت‪ ،‬ﻟﻼرﺗﻘـﺎء‬ ‫ﺑﻤﺴـﺘـﻮى اﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺼﺤﻴــﺔ‬ ‫اﻤﺘﻤﻴـﺰة ﻟﺪﻳﻬـﺎ‪ ،‬واﻟﺤـﺮص‬ ‫ﻋـﲆ ﺗﻘﺪﻳـﻢ أﻓﻀـﻞ اﻟﺨﺪﻣـﺎت‬ ‫اﻟﺘﺸﺨﻴﺼﻴﺔ واﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮﴇ‪.‬‬

‫اﻣﻴﺮ ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ ﻣﻘﺮن‬ ‫ﻳُ ﺪﺷﻦ ﺑﻮﺗﻴﻚ »ﻟﻴﻮاﻧﻲ«‬ ‫ﻟزﻳﺎء اﻟﺮﺟﺎﻟﻴﺔ‬ ‫دﺷﻦ اﻷﻣﺮ ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ ﻣﻘﺮن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد‬ ‫ﺑﻮﺗﻴﻚ »ﻟﻴﻮاﻧﻲ« اﻤﺘﺨﺼﺺ ﰲ اﻷزﻳﺎء واﻹﻛﺴﺴﻮارات‬ ‫اﻟﺮﺟﺎﻟﻴﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺤﻀﻮر اﻟﺴﻴﺪ ﻧﺒﻴﻞ أﺑﻮ‬ ‫ﻋﻴﴗ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‪ ،‬واﻟﺴﻴﺪ ﻓﻮاز اﻹدرﻳﴘ‬ ‫اﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﴍﻛﺎت أﺑﻮ ﻋﻴﴗ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺤﻀﻮر ﻟﻔﻴﻒ ﻣﻦ رﺟﺎﻻت اﻤﺠﺘﻤﻊ ورﺟﺎل اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫واﻹﻋﻼم‪.‬‬ ‫وﻳُﻌﺪ »ﻟﻴﻮاﻧﻲ« ﺑﻮﺗﻴﻚ اﻟﺤﺪث اﻷﺑﺮز واﻷﻫﻢ ﰲ ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫اﻷزﻳﺎء واﻹﻛﺴﺴﻮارات اﻟﺮﺟﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺬي اﺳﺘﻮﺣﻴﺖ ﻓﻜﺮة‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﻪ ﻣﻦ ﺗﺨﻴﻠﻪ ﻛﻤﻜﺎن ﻛﺎن ﻳﺠﺘﻤﻊ ﻓﻴﻪ اﻟﺸﺒﺎب‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺘﺤﺪﺛﻮا وﻳﺮﺳﻤﻮا ﻋﲆ ﺟﺪراﻧﻪ ﻗﺒﻞ إﺷﻐﺎﻟﻪ وﺗﺤﻮﻳﻠﻪ إﱃ‬ ‫ﺑﻮﺗﻴﻚ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ اﻧﺘﺒﺎه ﻣﺆﺳﴘ اﻤﺤﻞ ﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺒﻞ‬ ‫إﺷﻐﺎﻟﻪ‪ ،‬واﻻﺗﻔﺎق ﻋﲆ إﺑﻘﺎء ﺗﻠﻚ اﻟﺠﺪارﻳﺎت اﻟﺮاﺋﻌﺔ اﻤﺴﻤﺎة‬ ‫»ﺟﺮاﻓﻴﺘﻲ« ﻟﺘﺰﻳﻦ ﺟﺪراﻧﻪ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﺗﻢ ﺗﺼﻤﻴﻤﻪ ﻋﲆ أﻳﺪي‬ ‫ﻣﺼﻤﻤﻦ ﻋﺎﻤﻴﻦ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻧﻔﺬت رﺳﻮﻣﺎﺗﻪ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺠﺪران ﺑﺄﻳﺪي ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ اﻟﺸﺒﺎب‪،‬‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ اﺳﺘﻠﻬﻤﻮا رﺳﻮﻣﺎﺗﻬﻢ ﻣﻦ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺑﻴﺌﺘﻬﻢ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ وأﺳﻠﻮب اﻟﻌﴫ واﻟﺤﻴﺎة اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴﺔ وﻳﺘﻨﺎﻏﻢ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺸﺒﺎب وﻳﻠﺒﻲ أذواﻗﻬﻢ اﻟﻔﺨﻤﺔ‪ .‬وأﻛﺪ اﻟﺴﻴﺪ ﻧﺒﻴﻞ‬ ‫أﺑﻮ ﻋﻴﴗ أن »إﻃﻼق ﺑﻮﺗﻴﻚ »ﻟﻴﻮاﻧﻲ« ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﻳﻌﺪ‬ ‫ﺧﻄﻮة ﻣﻬﻤﺔ ﻟﻠﴩﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻬﺪف اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدي أﺣﺪ‬ ‫أﻫﻢ وأﺑﺮز اﻷﺳﻮاق ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻘﻮة اﻟﴩاﺋﻴﺔ‬ ‫وﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ اﻤﻌﺮوﺿﺔ«‪.‬‬

‫ﻋﻦ اﻟﺴـﻠﻌﺔ ﻣﻊ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻋﻴﺎر اﻟﺬﻫﺐ‬ ‫وﻛﻤﻴـﺔ اﻟﺬﻫﺐ اﻟﺬي ﺗﺤﺘـﻮي ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﻓﺤـﺺ اﻤﺸـﻐﻮﻻت اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻤﺎﻳـﺔ اﻤﺴـﺘﻬﻠﻚ ﻣﻦ اﻟﻐـﺶ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻪ«‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ ﻋﺪد ﻣﻦ ﺗﺠﺎر‬ ‫اﻟﺬﻫـﺐ ﺑـ»إﻟﺰام اﻤﺼﺎﻧـﻊ ﺑﺈﺻﺪار‬ ‫ﻓﻮاﺗﺮ ﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﺣﻮل اﻟﺴﻠﻌﺔ اﻤﺒﻴﻌﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ أوزان اﻟﺬﻫﺐ ووزن اﻷﺣﺠﺎر‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻤـﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﻳﺤﺘـﻮي ﻋﻠﻴﻬـﺎ«‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪﻳـﻦ أن »اﻤﺼﺎﻧـﻊ ﻫـﻲ اﻷﻗﺪر‬ ‫ﻋﲆ ﺗﺤﺪﻳﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻃﺎﻟﺒﻮا وزارة‬ ‫اﻟﺘﺠـﺎرة ﺑﻌـﺪم اﻟﺘﻌﺠـﻞ ﰲ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻟﻘـﺮارات واﻷﻧﻈﻤـﺔ اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺻـﺪرت ﺣﺪﻳﺜﺎ ً وﺗﻄﺒﻴﻘﻬـﺎ ﺑﺼﻮرة‬ ‫ﺗﺪرﻳﺠﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺘـﻰ ﻻ ﻳﺤﺪث أي ﴐر‬ ‫ﻟﻠﺘﺠﺎر واﻤﺼﻨﻌﻦ«‪.‬‬

‫اﻤﺨﺘﱪات ﺗﺤﻤﻲ ﻣﺸﱰي اﻤﻌﺪن اﻷﺻﻔﺮ ﻣﻦ اﻟﻐﺶ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫»اﻫﻠﻲ« ﻳﺴﺘﻘﻄﺐ اﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﺷـﺎرك اﻟﺒﻨـﻚ اﻷﻫـﲇ‬ ‫ﻛـﺮاع رﺋﻴـﺲ ﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت ﻳﻮم‬ ‫اﻤﻬﻨـﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺨﺘﺘـﻢ اﻟﻴﻮم ﰲ‬ ‫واﺷـﻨﻄﻦ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ‬ ‫ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ‬ ‫وذﻟـﻚ ﻻﺳـﺘﻘﻄﺎب اﻟﻜﻔﺎءات‬ ‫اﻤﺘﻤﻴـﺰة ﻟﻠﻌﻤـﻞ ﰲ اﻟﺒﻨـﻚ‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر وزﻳـﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﻌﻨﻘـﺮي‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮ ﻣﻄﻠﻖ اﻟﻌﻨـﺰي رﺋﻴﺲ‬ ‫داﺋـﺮة اﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ واﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﻨـﻚ اﻷﻫـﲇ أن ﻣﺒـﺎدرات‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ﰲ دﻋﻢ ﺗﻮﻃﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫وﺗﻮﻓـﺮ ﻓﺮص ﻋﻤـﻞ ﻣﺘﻤﻴﺰة‬ ‫ﻷﺑﻨﺎﺋﻨـﺎ اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ ﻻ ﺗﻘﺘﴫ‬ ‫ﻋـﲆ ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻨـﺎ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﻞ‬ ‫إن رﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺒﻨـﻚ واﻫﺘﻤﺎﻣـﻪ‬ ‫ﺑﺄﺑﻨـﺎء اﻟﻮﻃـﻦ ﻳﻤﺘﺪ ﻟﻴﺸـﻤﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺪرس ﻣﻨﻬﻢ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ﺧـﺎرج اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫اﻟﻌﻨـﺰي اﻟﺬي اﻟﺘﻘﻰ اﻟﺴـﻔﺮ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﻋـﺎدل اﻟﺠﺒـﺮ‬

‫ﻣﻄﻠﻖ اﻟﻌﻨﺰي ﻳﴩح ﻟﻠﺴﻔﺮ اﻟﺴﻌﻮدي ﻋﺎدل اﻟﺠﺒﺮ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺒﻨﻚ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ‬ ‫ﰲ واﺷـﻨﻄﻦ أن ﻣﺒـﺎدرات وﺗﺪرﻳﺒﻬـﻢ واﻤﺴـﺎﻋﺪة ﰲ‬ ‫»اﻷﻫـﲇ« ﰲ اﺳـﺘﻘﻄﺎب ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ وذﻟـﻚ اﻧﻄﻼﻗﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜـﻮادر اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻤﺘﻤﻴﺰة‪ ،‬اﺳﺘﺸـﻌﺎر اﻟﺒﻨﻚ ﻤﺴـﺆوﻟﻴﺘﻪ‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ ﺗﻤﺸـﻴﺎ ً ﻣـﻊ اﻟﺘﻮﺟﻬﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ودوره ﺗﺠـﺎه‬ ‫اﻟﺪاﻋﻴﺔ إﱃ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﴩﻛﺎت ﺗﻌﺰﻳـﺰ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺗﻮﻃـﻦ‬ ‫واﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﰲ دﻋﻢ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ وﺗﻨﻤﻴﺔ وﺗﺄﻫﻴﻞ اﻤﻮارد‬ ‫اﻟﻜـﻮادر اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ اﻟﺒﴩﻳـﺔ اﻟﺒﴩﻳﺔ واﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ ﰲ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫اﻟﻘﺎدرة ﻋﲆ اﻹﺳﻬﺎم واﻟﺘﺄﺛﺮ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺴﻮق اﻤﺤﻠﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﰲ ﺷـﺘﻰ ﻧﻮاﺣـﻲ اﻟﻨﻬﻀـﺔ اﻟﻜـﻮادر واﻟﻜﻔﺎءات اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺸـﻬﺪﻫﺎ واﺧﺘﺘـﻢ ﺣﺪﻳﺜـﻪ ﺑﺎﻟﻘـﻮل إن‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ .‬وأﺷـﺎر إﱃ أن ﻟﻠﺒﻨﻚ اﻤـﻮارد اﻟﺒﴩﻳﺔ ﻫـﻲ اﻟﺪاﻋﻢ‬ ‫ﺟﻬـﻮدا ً ﻣﺘﻮاﺻﻠـﺔ ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻷول واﻟﺤﻘﻴﻘـﻲ ﻟﻜﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﺄﻫﻴـﻞ اﻟﺸـﺒﺎب اﻟﺴـﻌﻮدي ﻧﺠﺎح‪.‬‬

‫»اﻟﺼﺮح« ﺗﻨﻈﻢ ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ ﻛﺒﺮى ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻨﺎء اﻟﻤﻬﺎرات ﻟﺪول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻧﺘﻬﺖ أﺧﺮا ً ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺒﻨﺎء‬ ‫اﻤﻬـﺎرات ورﻳـﺎدة اﻷﻋﻤـﺎل ﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻌـﺎون ﻟﺪول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴـﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬وﻋﻘﺪت ﻫـﺬه اﻟﻮرﺷـﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻣﺴﻘﻂ ﺑﺴﻠﻄﻨﺔ ﻋﻤﺎن ﰲ ﻓﻨﺪق ﺷﻨﻘﺮﻳﻼ واﺳﺘﻤﺮت‬ ‫ﻤﺪة ‪ 4‬أﻳﺎم‪ ،‬وﺷـﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﲆ ‪ 300‬ﻣﺸﺎرك‬ ‫ﰲ ﺻﻮرة وﻓﻮد ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻣـﺖ ﴍﻛـﺔ اﻟـﴫح ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻟﺴـﻔﺮ‬

‫ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﻜﺎﻣﻞ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻮرﺷﺔ اﻤﺬﻛﻮرة‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﻻﻗـﻰ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ رﺿﺎ اﻤﺸـﺎرﻛﻦ واﻤﻨﻈﻤﻦ ﻋﲆ‬ ‫ﺣﺪ ﺳـﻮاء‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ أن »اﻟـﴫح« ﺗﻌﺘﱪ ﻣﻦ اﻟﴩﻛﺎت‬ ‫اﻟﺮاﺋـﺪة ﰲ ﻣﺠـﺎل ﺗﻨﻈﻴـﻢ اﻤﻌـﺎرض واﻤﺆﺗﻤـﺮات‬ ‫ﻣﺨﺼﺼـﺔ ﻟﻪ ﻗﺴـﻤﺎ ً ﺧﺎﺻﺎ ً ﰲ اﻟﴩﻛـﺔ وذﻟﻚ ﻧﻈﺮا ً‬ ‫ﻟﺘﻄـﻮر ﻫﺬا اﻤﺠـﺎل ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وﻧﻤﻮه اﻟﻜﺒﺮ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻷﺧﺮة ﺧﺼﻮﺻﺎً‪.‬‬

‫ﺑﺴﻜﻮﻳﺖ »رﻳﻜﻮ« ﻳﻌﻮد ﻓﻲ ﺣﻠﺘﻪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة إﻟﻰ اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫اﺗﺠﻬـﺖ أﻧﻈـﺎر اﻵﻻف ﻣﻦ ﻣﺮﺗـﺎدي ﻛﻮرﻧﻴﺶ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ »ﺟـﺪة« اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻤﺎﴈ إﱃ اﻟﺴـﻤﺎء ﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴـﻖ اﻟﻄﺎﺋـﺮة اﻟﴩاﻋﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤـﻞ أﻛﱪ ﻋﻠﻢ‬ ‫ﻟﻌﻼﻣـﺔ ﺗﺠﺎرﻳـﺔ ﺗـﻢ ﻋﺮﺿﻪ ﺣﺘـﻰ اﻵن ﰲ ﺳـﻤﺎء‬ ‫ﻋـﺮوس اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ‪ .‬وﺗﺤﻤـﻞ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﴩاﻋﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠـﻢ ﺑﺴـﻜﻮﻳﺖ »رﻳﻜـﻮ«‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﺒﻠـﻎ ﻃﻮﻟـﻪ ‪30‬‬ ‫ﻣـﱰا ً ﺑﻌـﺮض ‪ 10‬أﻣﺘـﺎر ﺟـﺎء ﺿﻤـﻦ اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ ﴍﻛﺔ اﻟﺒﺴـﻜﻮﻳﺖ اﻟﺪوﻟﻴـﺔ »‪«IBC‬‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ إﻋﺎدة ﻃﺮح ﺑﺴـﻜﻮﻳﺖ »رﻳﻜﻮ« ﰲ ﺣﻠﺘﻪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪة‪ ،‬زوار اﻟﻜﻮرﻧﻴﺶ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻴـﻮم ﻛﺎﻧﻮا ﻋﲆ‬

‫ﻣﻮﻋﺪ ﻟﻼﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﻬﺬا اﻟﺤﺪث اﻤﻤﻠﻮء ﺑﺎﻹﺛﺎرة ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻧﻄﻠﻘﺖ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺑﻤﺤـﺎذاة اﻟﻜﻮرﻧﻴﺶ وﻫﻲ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠـﻢ »رﻳﻜﻮ« ﻣﻌﻠﻨـﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﺣﻪ ﰲ ﺣﻠﺘـﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫واﻟﺬي ﻳﻌﺪ ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺠﺎت اﻟﺒﺴـﻜﻮﻳﺖ اﻟﺮاﺋﺪة ﰲ ﻓﺌﺘﻪ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩق اﻷوﺳﻂ‪ .‬وﻗﺎل ﻋﲇ ﺟﺎﺑﺮ اﻤﺘﺤﺪث‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ »رﻳﻜﻮ«‪ :‬ﺑﻌﺪ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣـﻦ ‪ 15‬ﻋﺎﻣﺎ ً ﻣﻦ اﻟﺨﱪة واﻟﺘﻔﺎﻧﻲ واﻟﺠﻮدة اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟﻄﻌـﻢ اﻷﺻﻴـﻞ ﻋـﲆ ﻣﺮ اﻟﺴـﻨﻦ اﺣﺘـﻞ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺴﻜﻮﻳﺖ »رﻳﻜﻮ ﺑﺤﺸـﻮة اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ واﻟﺸﻮﻛﻮﻻﺗﺔ«‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻟﺪى اﻷﴎة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﻜﻮﺛﺮ« ﺗﺴﺘﻌﺮض ﻣﺴﺎﻫﻤﺎﺗﻬﺎ ﻓﻰ ﻣﺠﺎل اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫واﻟﻄﺎﻗﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﺮض »وﻳﺘﻴﻜﺲ«‬

‫اﻟﻘﺸﻼن ﻳﴩح ﻣﺒﺎدرة ﴍﻛﺔ اﻟﻜﻮﺛﺮ‬

‫ﺷـﺎرﻛﺖ »ﴍﻛـﺔ اﻟﻜﻮﺛـﺮ ﻟﻠﺘﺼﻨﻴﻊ اﻤﺤـﺪودة«‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﰲ ﻣﺠﺎل إﻳﺠﺎد اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻤﺸـﻜﻼت ﻧﺪرة اﻤﻴﺎه واﺗﺒﺎع أﻧﺴـﺐ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻟﺘﺤﻠﻴﺘﻬـﺎ‪ ،‬ﻛـﺮاع ذﻫﺒـﻲ ﰲ ﻣﻌﺮض ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ اﻤﻴﺎه‬ ‫واﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﺒﻴﺌﺔ »وﻳﺘﻴﻜﺲ ‪ «2014‬اﻟﺬي أﻗﻴﻢ أﺧﺮا ً ﰲ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ دﺑﻲ اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮات واﻤﻌﺎرض‪.‬‬ ‫وزار اﻟﺸﻴﺦ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ آل ﻣﻜﺘﻮم رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫دﺑﻲ ﻟﻠﻄﺮان اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻋﲆ ﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻃﺮان اﻹﻣﺎرات‬

‫اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻷﻋﲆ ﻤﺠﻠﺲ دﺑﻲ ﻟﻠﻄﺎﻗـﺔ ﺟﻨﺎح اﻟﴩﻛﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻌﺮض واﺳـﺘﻤﻊ ﻣﻦ اﻤﻬﻨﺪس أﺣﻤﺪ ﻗﺸﻼن‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﰲ»ﴍﻛﺔ اﻟﻜﻮﺛﺮ ﻟﻠﺘﺼﻨﻴﻊ اﻤﺤﺪودة« ﻟﴩح‬ ‫ﻣﻔﺼﻞ ﻋﻦ اﻟﴩﻛﺔ واﻟﺪور اﻟﺬي ﺗﻠﻌﺒﻪ ﰲ دﻋﻢ ﻗﻄﺎﻋﻲ‬ ‫اﻤﺎء واﻟﻄﺎﻗﺔ ﻋﲆ اﻤﺴـﺘﻮى اﻤﺤﲇ اﻟﺴﻌﻮدي واﻟﺪوﱄ‪،‬‬ ‫واﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ ﰲ ﻣﺠـﺎل إﻳﺠﺎد اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻤﺸـﻜﻠﺔ ﻧﺪرة اﻤﻴﺎه ﰲ اﻤﻤﻠﻜﻪ ودول اﻟﺠﻮار‪،‬‬ ‫وﺑﺮاﻣﺞ ﺗﺮﺷﻴﺪ اﻤﺎء‪ .‬وﻋﻦ ﻫﺬه اﻤﺸﺎرﻛﺔ‪ ،‬ﻗﺎل اﻤﻬﻨﺪس‬

‫أﺣﻤﺪ ﻗﺸـﻼن‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﰲ »ﴍﻛـﺔ اﻟﻜﻮﺛﺮ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﻨﻴﻊ اﻤﺤﺪودة« إن اﻟﴩﻛﺔ ﺗﺤﺮص ﻋﲆ اﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﻌﺎرض اﻟﺪوﻟﻴﺔ ذات اﻟﺴﻤﻌﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﻌﺮض‬ ‫أﺣﺪث اﻟﺘﻘﻨﻴـﺎت اﻤﺘﺎﺣﺔ ﰲ اﻷﺳـﻮاق اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﻴـﺎه واﻟﻄﺎﻗـﺔ واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ واﻟﺒﻴﺌـﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺗُﻌﺪ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺴـﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻼﻟﺘﻘﺎء ﺑﺎﻟﺨﱪاء‬ ‫واﻤﻬﻨﺪﺳـﻦ اﻤﺨﺘﺼﻦ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻤﻴﺎه واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺪوات وورش اﻟﻌﻤﻞ اﻤﺼﺎﺣﺒﺔ ﻟﻬﺬا اﻤﻌﺮض«‪.‬‬


‫»اﻟﻜﺴﻮ« ﺗﻄﻠﻖ‬ ‫ﻗﻨﺎة ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻧﺘﺮﻧﺖ‬

‫ﺗﻮﻧﺲ ‪ -‬واس‬ ‫واﻓـﻖ اﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﻠﻤﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ واﻟﻌﻠﻮم )اﻷﻟﻜﺴـﻮ(‪ ،‬إﻃﻼق ﻗﻨﺎة‬ ‫»اﻷﻟﻜﺴـﻮ« ﻋﲆ اﻹﻧﱰﻧﺖ‪ ،‬ﺧﻼل أﻋﻤﺎل اﻟﺪورة ‪101‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‪.‬��� ‫واﺧﺘﺘﻤﺖ أﻣﺲ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬أﻋﻤﺎل دورة‬ ‫اﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺷـﺎرك ﻓﻴﻬﺎ وﻓﻮد ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻷﻋﻀﺎء‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻣﺜﻠﻬﺎ وﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻤﺮان‪.‬‬

‫واﺗﺨـﺬ اﻤﺠﻠﺲ ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺮارات‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻗﺮار‬ ‫إﻃﻼق اﻟﻘﻨﺎة‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﲆ ﺑﺮاﻣﺞ اﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﻟﻠـﺪورة اﻤﺎﻟﻴـﺔ اﻟﻘﺎدﻣـﺔ ‪ ،2016-2015‬ودﻋـﻢ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻔﻠﺴﻄﻦ ﰲ‬ ‫ﻧﻄﺎق ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻌﺎﻣﻲ ‪.2016-2015‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ واﻓﻖ اﻤﺠﻠـﺲ ﻋﲆ اﻹﻃﺎر اﻟﻌـﺎم ﻟﺨﻄﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻘﺒﲇ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ ‪ -2022 2017‬واﻋﺘﻤﺎد اﻟﺪﻟﻴﻞ‬ ‫اﻤﺮﺟﻌـﻲ اﻟﻌﺮﺑـﻲ ﻤﻌﺎﻳـﺮ اﻻﻋﺘﻤـﺎد واﻟﺠـﻮدة ﰲ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴـﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻤﻔﺘﻮح واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﻋﻦ ﺑُﻌﺪ اﻟﺬي‬ ‫أﻋﺪﺗﻪ اﻤﻨﻈﻤﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ واﻓﻖ ﻋـﲆ ﻣﺒﺎدرة ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻄﻠﺒﺔ‬

‫اﻟﺴﻮرﻳﻦ ﰲ اﻟﺨﺎرج‪.‬‬ ‫ورﺣـﺐ اﻤﺠﻠـﺲ ﺑﺪﻋـﻮة اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻤـﴫي‪ ،‬إﻋﻼن‬ ‫اﻟﻌﻘـﺪ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻤﺤﻮ اﻷﻣﻴـﺔ ‪ ،2024-2014‬وواﻓﻖ‬ ‫ﻋـﲆ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﻘﺪ‪ ،‬ودﻋﺎ اﻤﻨﻈﻤـﺔ إﱃ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ اﻟﻼزم ﻟﺬﻟﻚ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺳﺴـﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻷﻟﻜﺴـﻮ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻦ ﺗﻮﻧﺲ‬ ‫ﻣﻘـﺮا ً ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻋـﺎم ‪1970‬م‪ ،‬وﺗﻌﻤـﻞ ﰲ ﻧﻄﺎق ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻌﻨﻰ أﺳﺎﺳـﺎ ً ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻨﺸـﺎﻃﺎت‬ ‫اﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﻤﺠـﺎﻻت اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ واﻟﻌﻠﻮم ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ وﺗﻨﺴﻴﻘﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﺸﺎرﻛﻦ ﰲ أﻋﻤﺎل دورة اﻤﺠﻠﺲ‬

‫)واس(‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫»أدﺑﻲ ﺣﺎﺋﻞ«‬ ‫ﻳﺤﺘﻔﻲ ﺑـ ‪٥‬‬ ‫إﺻﺪارات ﺟﺪﻳﺪة‬

‫ﺣﺎﺋﻞ ‪ -‬واس‬

‫ﻧﺎﻳﻒ اﻤﻬﻴﻠﺐ‬

‫ﻳ ّ‬ ‫ُﺪﺷـﻦ اﻟﻨـﺎدي اﻷدﺑـﻲ اﻟﺜﻘﺎﰲ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ‪ ،‬ﻣُ ﻤﺜﻼ ً ﺑﻠﺠﻨﺔ اﻹﺻﺪارات‪،‬‬ ‫ﻣﺴـﺎء اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﺧﻤﺴـﺔ ﻛﺘـﺐ ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬ﰲ‬ ‫اﺣﺘﻔـﺎل ﻳﻘﺎم ﺑﻬـﺬه اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ‪ ،‬ﰲ ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻟﻨـﺎدي‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫اﻟﻨﺎدي‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎﻳﻒ اﻤﻬﻴﻠﺐ‪ ،‬وأﻋﻀﺎء‬

‫ﻣﺠﻠـﺲ اﻹدارة‪ ،‬وأﻋﻀـﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ روّاد اﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻋﻀـﻮ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة اﻟﻨﺎدي‪،‬‬ ‫رﺋﻴـﺲ ﻟﺠﻨـﺔ اﻹﺻـﺪارات‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫ﻓﻬـﺪ اﻟﻌﻮﻧﻲ‪ ،‬أن اﻟﻜﺘـﺐ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺗﻀﻢ‬ ‫رواﻳﺘﻦ ودﻳﻮاﻧﻲ ﺷـﻌﺮ وﻛﺘﺎﺑﺎ ﻳﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣﻘـﺎﻻت ﻓﻜﺮﻳـﺔ واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪.‬‬

‫وﻗـﺎل إن اﻹﺻـﺪارات اﻟﺠﺪﻳـﺪة ﻫـﻲ‪:‬‬ ‫دﻳﻮان »ﺑﻦ أﻧﻔﺎس اﻟﻘﺼﻴﺪة« ﻟﻠﺸـﺎﻋﺮ‬ ‫ﻋـﲇ اﻟﻌﺮﻳﻔﻲ‪ ،‬ودﻳﻮان »ﻗﻴـﺪ اﻟﺮﻏﺎﺋﺐ«‬ ‫ﻟﻠﺸـﺎﻋﺮ ﺣﻤﻮد اﻤﺰﻳﻨﻲ‪ ،‬ورواﻳﺔ »ﻧﺴـﺎء‬ ‫ﻣـﻦ أرض ﻣﺪﻳـﻦ« ﻟﻠﺮواﺋﻴـﺔ ﻓﺎﻃﻤـﺔ‬ ‫اﻟﺒﻠﻮي‪ ،‬ورواﻳﺔ »ﺳـﺪرة« ﻟﻠﺮواﺋﻲ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻬـﻼﱄ‪ ،‬وﻛﺘـﺎب »أﺳـﺌﻠﺔ ﻣﴩوﻋـﺔ«‬ ‫ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ ﺑﺮاك اﻟﺒﻠﻮي‪.‬‬

‫‪culture@alsharq.net.sa‬‬

‫‪19‬‬

‫ﺧﻮﺟﺔ ﻳﺮﻋﻰ ﺣﻔﻞ ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع »أدﺑﻲ ﺟﺪة« و »ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ«‬

‫»اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻤﺎل« ﻳﺤﺘﻔﻼن ﺑﻤﺒﺎدرة »اﺻﺪار اول«‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻳﺮﻋﻰ وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋﻼم‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺧﻮﺟـﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺴـﺎء ﻏـﺪ )اﻷرﺑﻌـﺎء(‪ ،‬ﰲ ﻣﻘـﺮ‬ ‫اﻟﻨﺎدي اﻷدﺑﻲ ﺑﺠﺪة‪ ،‬ﺣﻔﻞ ﺗﻜﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰﻳـﻦ ﺑﻤﺒـﺎدرة ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻞ ﻟﻺﺻـﺪار اﻷول‪ ،‬اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ اﻟﻨـﺎدي اﻷدﺑـﻲ اﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫ﺑﺠـﺪة‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون ﻣـﻊ ﴍﻛـﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻋـﱪ رﺋﻴـﺲ اﻟﻨـﺎدي اﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴـﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻋﻦ ﺳـﻌﺎدﺗﻪ‬ ‫ﺑﻮﺻـﻮل اﻤـﴩوع إﱃ ﻣﺤﻄﺘـﻪ‬ ‫اﻟﺨﺘﺎﻣﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻣﻼ اﺳـﺘﻤﺮار ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻦ اﻟﻨﺎدي واﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨـﺎص‪ ،‬ﻣﻘﺪﻣﺎ ﺷـﻜﺮه ﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋﻼم‪ ،‬اﻟﺬي رﻋﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻤﺒـﺎدرة وﺗﺎﺑﻌﻬﺎ ﻣﻨـﺬ اﻟﺒﺪاﻳﺎت‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺷـﻜﺮ وﻛﻴـﻞ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻹﻋـﻼم ﻟﻠﺸـﺆون اﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧـﺎﴏ اﻟﺤﺠﻴﻼن‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫»ﻛﺎن داﺋﻤـﺎ ﻣﺘﺎﺑﻌـﺎ وأرﺳـﻞ ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت ﻳﺴﺘﻔﴪ‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ ﻋﻦ ﻫـﺬه اﻤﺒـﺎدرة‪ ،‬وﻃﻠﺐ‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺤـﺎ ﻛﺎﻣﻼ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻺﺷـﺎدة‬ ‫ﺑﻬﺎ واﻻﻃﻼع ﻋﻠﻴﻬﺎ«‪.‬‬

‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻤﺎل‬

‫وﻳﻨﻈـﺮ اﻤﺜﻘﻔـﻮن إﱃ اﻟﺘﻌـﺎون‬ ‫ﺑـﻦ اﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ‬

‫واﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨـﺎص ﺑﻌﻦ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬ ‫واﻟﺘﺸـﺠﻴﻊ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺎﻧﻲ اﻤﺸﻬﺪ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﰲ ﻣﻦ ﻗﻠﺔ اﻤﺒﺎدرات اﻟﺤﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟﺴﻠﻤﻲ ﻳﻘﻮل‬ ‫ﻟـ »اﻟﴩق« إن ﻧﺎدي ﺟﺪة اﻷدﺑﻲ‬ ‫ﻳﻄﻤﺢ إﱃ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺟﺴـﻮر ﻣﺒﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﻤﺘـﺪة إﱃ ﻛﻞ رﺟـﺎل اﻷﻋﻤـﺎل‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴـﺎ أن ﺗﻮاﺻـﻞ »اﻤﺒـﺎدرة«‬ ‫ﺳـﻌﻴﻬﺎ ﰲ ﺗﺒﻨﻲ ﻣﻨﺎﺷـﻂ أﺧﺮى‬ ‫ﰲ اﻟﻨﺎدي‪ .‬وﻳﻮاﻓﻘﻪ اﻟﺮأي ﰲ ذﻟﻚ‬ ‫اﻤﺪﻳـﺮ اﻟﻌﺎم اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻤﺒﺎدرات‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴـﻒ ﺟﻤﻴـﻞ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴـﻢ ﺑـﺎداود‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳـﺮى‬ ‫ﺑـﺄن ﻫﺬا اﻟﻨـﺎدي ﴏح »ﻧﻔﺘﺨﺮ‬ ‫ﺑﺄﻋﻤﺎﻟـﻪ ﰲ اﻤﺠـﺎﻻت اﻷدﺑﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪ وﺟﺪﻧﺎ أن‬ ‫ﻧﺘﺸﺎرك ﰲ ﻣﺒﺎدرات ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﻨﺎدي ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ أن ﻧﺴـﺎﻋﺪ ﻫﺬا اﻟﻨﺎدي ﰲ أن‬ ‫ﻳﻘﻮم ﺑـﺪوره ﰲ ﺗﻬﻴﺌـﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻤﺒﺪﻋﻲ اﻟﻮﻃـﻦ‪ ،‬وﻟﻴﻜﻮﻧﻮا ﻣﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻴـﺔ ﻣﺘﻤﻴـﺰة ﻋـﲆ ﻣﺴـﺘﻮى‬

‫وﺗﻌﺮﻳـﻒ اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﺑﻌﻄـﺎءات‬ ‫ﻫﺆﻻء اﻟﺸﺒﺎب وإﺑﺪاﻋﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻋﻘﺪ‬ ‫شراﻛـﺔ ﻓﺎﻋﻠﺔ ﺑﻦ اﻤﺆﺳﺴـﺎت‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ ورﺟـﺎل اﻷﻋﻤـﺎل ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻌﻮد ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ ﻋـﲆ واﻗﻊ اﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ ﺗﻮﺛﻴـﻖ ﻋﻼﻗﺔ اﻟﻨـﺶء ﺑﻜﺒﺎر‬ ‫اﻤﺒﺪﻋـﻦ ﰲ ﻣﺠﺎﻻﺗﻬـﻢ‪ ،‬وإﺗﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮص ﻟﻬﻢ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻤﺸﻬﺪ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﰲ أﺧﺬا ً وﻋﻄﺎءً‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺧﻮﺟﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ«‪.‬‬

‫ﻣﺒﺎدرة ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‬

‫وﻳﻘﻮل اﻟﺴﻠﻤﻲ إن اﻤﺒﺎدر ُة ﺗﻬﺪف‬ ‫إﱃ ﺗﺸﺠﻴﻊ ذوي اﻤﻮاﻫﺐ اﻷدﺑﻴﺔ‬ ‫ﻹﺧـﺮاج ﻣـﺎ ﻟﺪﻳﻬـﻢ‪،‬‬ ‫واﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ‬ ‫ِ‬ ‫ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﺗﻘﻮﻳـﻢ إﺻﺪاراﺗﻬﻢ‬ ‫اﻷوﱃ واﻻﻫﺘﻤـﺎم ﺑﻄﺒﺎﻋﺘﻬـﺎ‬ ‫وﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ‪ .‬وﻳﻀﻴـﻒ أن اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻷدﺑـﻲ ﻳﺤـﺮص ﺟﺎﻫـﺪا ﺑﺒﻨـﺎء‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴﻠﻤﻲ‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﺎداود‬

‫ﺟﺴـﻮر ﺗﻮاﺻﻞ ﻣﻊ ﻛﻞ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫واﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﻴﻨـﻪ ﻋـﲆ‬ ‫اﻻﻃﻼع ﺑـﺪوره‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﺗﺠﺎوز‬ ‫ﺣﺪود ﻧﺨﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺣﺪود اﻟﻨﺸـﺎط‬ ‫اﻤﻨﱪي‪ ،‬ﻣـﻊ اﻹﺑﻘﺎء ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ ﻣﻨﺸﺎط أﺧﺮى ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ذات‬ ‫ﻓﺎﺋﺪة ﺗﻜﺸـﻒ اﻤﻮاﻫـﺐ وﺗﻜﴪ‬ ‫ﺣﻮاﺟـﺰ اﻟﺘﻬﻴـﺐ اﻤﻮﺟـﻮدة ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸـﺒﺎب‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﱃ أن ﻫﺬه‬ ‫ﻣﺒﺎدرة »اﻹﺻـﺪار اﻷول« ﺟﺎءت‬

‫ﻣـﻦ ﻫﻨﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ »ﻧﺤـﺎول ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫أن ﻧﺴﺘﻜﺸـﻒ اﻤﺒﺪﻋﻦ واﻤﺆﻟﻔﻦ‬ ‫ﰲ ﻛﺎﻓﺔ اﻤﺠـﺎﻻت اﻤﻌﻠﻨﺔ ﻋﻨﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻤﺴـﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﺗﻘﺪم ﻟﻨﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺆﻻء‪.‬‬ ‫وﻳﺸـﺮ رﺋﻴـﺲ اﻟﻨـﺎدي إﱃ أن‬ ‫ﻣـﻦ أﻫـﺪاف اﻤﺒﺎدرة‪ ،‬اﻛﺘﺸـﺎف‬ ‫اﻤﻮاﻫﺐ اﻟﺸﺎﺑﺔ ﰲ ﻣﺠﺎﻻت اﻹﺑﺪاع‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬ودﻋﻢ‬ ‫واﻟﻔﻜـﺮ واﻟﺒﺤـﺚ‬ ‫ّ‬ ‫اﻤﻮﻫﻮﺑـﻦ ﺑﻄﺒﺎﻋـﺔ إﺻﺪاراﺗﻬﻢ‪،‬‬

‫ﻳﻨﻈﻢ ﻧـﺎدي اﻟﻄﺎﺋﻒ اﻷدﺑﻲ‬ ‫اﻟﺜﻘـﺎﰲ‪ ،‬اﻷﺣـﺪ اﻤﻘﺒـﻞ‪ ،‬دورة ﰲ‬ ‫اﻟﺨـﻂ اﻟﻌﺮﺑـﻲ ﺑﻌﻨـﻮان »ﺗﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﺨﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻠﻤﺒﺘﺪﺋﻦ«‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة‬ ‫اﻟﻨـﺎدي‪ ،‬ﻋﻄﺎاﻟﻠـﻪ اﻟﺠﻌﻴـﺪ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﺪورة ﺳﺘﺴـﺘﻤﺮ ﺧﻤﺴـﺔ أﻳﺎم‪،‬‬ ‫وﺳـﺘﺒﺪأ ﻳﻮﻣﻴـﺎ ً ﻣـﻦ اﻟﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫‪ 5:30‬ﻋـﴫا ً وﺣﺘـﻰ اﻟﺴـﺎﻋﺔ‬

‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬ﻳﻮﺿـﺢ اﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌـﺎم اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻤﺒﺎدرات‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴـﻢ ﻣﺤﻤـﺪ ﺑـﺎداود‪ ،‬أن‬ ‫ﻫـﺬه اﻤﺒﺎدرة ﺟـﺎءت ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻦ‬ ‫ﱢ‬ ‫ِ‬ ‫ﱢ‬ ‫ـﻦ ﰲ اﻟﻨـﺎدي‬ ‫واﻟﺨـﺎص‪ ،‬ﻣﻤﺜ ﱠ َﻠ ْ ِ‬ ‫ِ‬ ‫وﻣﺒﺎدرات‬ ‫اﻷدﺑﻲ اﻟﺜﻘﺎﰲ ﱢ ﺑﺠـﺪة‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻋﺒﺪِاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﰲ ﻇ ﱢﻞ دَﻋْ ٍﻢ وﺗﻮﺟﻴـﻪٍ ﻣﻦ وزار ِة‬

‫ﺑﺎداود‪ :‬ﻧﺮﻳﺪ ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﻨﺎدي ﻟﻴﻘﻮم ﺑﺪوره ﻓﻲ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﻤﺒﺪﻋﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﻲ‪ :‬ﻧﻄﻤﺢ إﻟﻰ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺟﺴﻮر ﻣﻤﺘﺪة ﻣﻊ ﻛﻞ رﺟﺎل اﻋﻤﺎل‬

‫»أدﺑﻲ اﻟﻄﺎﺋﻒ« ﱢ‬ ‫ﻳﻨﻈﻢ دورة ﻓﻲ اﻟﺨﻂ ﻟﻠﻤﺒﺘﺪﺋﻴﻦ اﺧﺘﺘﺎم ﻣﻮﺳﻢ »ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﻠﻴﺚ«‪ ..‬اﻟﻠﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫اﺳﺘﻬﺪاف اﻟﺸﺒﺎب‬

‫اﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴـﺎءً‪ ،‬داﻋﻴﺎ اﻤﻬﺘﻤﻦ‬ ‫واﻟﺮاﻏﺒﻦ ﺑﺎﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﰲ اﻟﺪورة‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺠﻨﺴـﻦ‪ ،‬إﱃ اﻤﺴـﺎرﻋﺔ‬ ‫ﺑﺰﻳـﺎرة ﻗﺴـﻢ اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻨـﺎدي ﻟﺘﻌﺒﺌـﺔ اﻻﺳـﺘﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﺑﺎﻟـﺪورة‪ ،‬أو ﻃﻠـﺐ‬ ‫اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﻋﱪ اﻟﱪﻳﺪ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‬ ‫‪ ،adbetaifgmail.com‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ‬ ‫أﻧـﻪ ﰲ ﻧﻬﺎﻳـﺔ اﻟـﺪورة ﺳـﻴُﻤﻨﺢ‬ ‫اﻤﺸﺎرﻛﻮن ﺷﻬﺎدات ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎدي‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫»ﻧﻘﺐ رﺳﻴﻮل«‪ ..‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻗﺼﺼﻴﺔ ﻟﻠﻄﻮﻳﻞ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬ﻏﺎدة اﻟﺒﴩ أﺻـﺪر اﻟﻜﺎﺗـﺐ إﺑﺮاﻫﻴـﻢ اﻟﻄﻮﻳﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺘـﻪ اﻟﻘﺼﺼﻴـﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺣﻤﻠـﺖ ﻋﻨﻮان »ﻧﻘﺐ‬ ‫رﺳﻴﻮل«‪.‬‬ ‫ﺣﺎول اﻟﻄﻮﻳـﻞ ﰲ اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺻﻴﺎﻏﺔ ﻫﺬا اﻟـﴫاع ﰲ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺄرﻳﺦ ﻟﻠﻤﻜﺎن واﻹﻧﺴﺎن وﻋﻼﻗﺘﻬﻤﺎ اﻟﺘﻜﺎﻣﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺤﻔﻆ ﺑﺬﻟﻚ اﻟـﱰاث اﻤﻜﺎﻧﻲ ﺑﺈﺑﺪاﻋﻪ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻳﺮى‬ ‫أﻧﻨـﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻨﻈﺮ ﻟﻠﱰاث اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ ﺑﻨﻈـﺮة أﺣﺎدﻳﺔ وﻻ ﻧﺮى‬ ‫ﻣﻨـﻪ إﻻ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ‪ ،‬ﻧﻘـﻊ ﰲ ﻣﺄزق ﻋﺪم ﻗﺮاءة اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫واﻟﻮاﻗﻊ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ ﺑﺸـﻜﻞ ﻧﺘﻌﻠﻢ ﻣﻨﻪ اﻟﺪروس واﻟﻌﱪ‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮل اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ :‬ﻳﺒﻘﻰ اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎ ً ﻟﻪ رﻏﺒﺎﺗﻪ‬ ‫وﴏاﻋﺎﺗـﻪ وأﺧﻄـﺎءه وإﻳﺠﺎﺑﻴﺎﺗـﻪ‪ .‬وﻟﻬﺬ�� ﺣـﺮص ﻋﲆ أن‬ ‫ﺗﻜـﻮن اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺰﻳﺠﺎ ً ﻣﻦ اﻟﻠﻮﺣـﺔ اﻤﻠﻮﻧﺔ ﻣﻦ واﻗﻊ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‪.‬‬

‫اﻟﻠﻴﺚ ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﻋﻄﺎ اﻟﻠﻪ اﻟﺠﻌﻴﺪ‬

‫ﺗﺨﺘﺘـﻢ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻟﻠﻴـﺚ‪ ،‬اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻠﻨﺎدي‬ ‫اﻷدﺑﻲ اﻟﺜﻘﺎﰲ ﺑﺠﺪة‪ ،‬ﻣﺴـﺎء اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻬـﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﻌـﺎم اﻟﺤﺎﱄ‪،‬‬ ‫ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ أﻣﺴـﻴﺔ ﺷـﻌﺮﻳﺔ ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﴩﻳﻒ‪،‬‬ ‫وﻳﺪﻳﺮﻫـﺎ ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻌﺎﻗـﻞ‪ ،‬ﻋـﲆ‬ ‫ﻣﴪح اﻟﻨﺸـﺎط اﻟﻄﻼﺑﻲ‪ .‬وأوﺿﺢ‬ ‫ﻋﻀـﻮ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‪ ،‬ﻋﲇ اﻟﴩﻳـﻒ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﻧﻈﻤـﺖ ﺧـﻼل ﻫـﺬا اﻟﻌﺎم‬

‫‪ ٦٠‬ﻟﻮﺣﺔ ﻓﻲ أول ﻣﻌﺮض ﺷﺨﺼﻲ ﻟﺰﻳﻨﺐ آل ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻋﲇ اﻟﻌﺒﻨﺪي‬ ‫ﺗﻘـﺪم اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻴﺔ زﻳﻨـﺐ آل‬ ‫ﻳﻮﺳـﻒ‪ ،‬ﺳـﺘﻦ ﻟﻮﺣﺔ‪ ،‬ﰲ ﻣﻌﺮﺿﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸـﺨﴢ اﻷول‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﻔﺘﺘـﺢ ﰲ‬ ‫اﻟﺮاﺑـﻊ ﻣﻦ ﺷـﻌﺒﺎن اﻤﻘﺒـﻞ‪ ،‬ﺑﺼﺎﻟﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺸـﻴﺦ ﰲ ﻓـﺮع ﺟﻤﻌﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ واﻟﻔﻨـﻮن ﺑﺎﻟﺪﻣـﺎم‪ ،‬ﺗﺤـﺖ‬ ‫ﻋﻨﻮان »دروب«‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ آل ﻳﻮﺳﻒ‪ :‬اﻤﻌﺮض ﺳﻴﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻤـﺪة ﺳـﺒﻌﺔ أﻳـﺎم‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﻳﺨﺘﺘﻢ ﰲ‬

‫اﻟﻌﺎﴍ ﻣﻦ ﺷـﻌﺒﺎن‪ ،‬واﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ﰲ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬـﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ اﺳـﺘﻐﺮﻗﺖ ﰲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﻧﺤﻮ ﺳـﻨﺘﻦ‪ ،‬ﺧﺎﻣـﺎت ﻟﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﻤﺪرﺳﺔ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻤﻲ‬ ‫إﻟﻴﻬـﺎ‪ ،‬أوﺿﺤـﺖ أﻧﻬـﺎ ﻻ ﺗﻨﺘﻤـﻲ‬ ‫ﻷي ﻣﺪرﺳـﺔ ﻓﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬـﺎ ﺗﺤﱰﻣﻬﺎ‬ ‫وﺗﻘﺪرﻫـﺎ ﺟﻤﻴﻌـﺎً‪» ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﺳـﺘﻔﻴﺪ‬ ‫ﻣـﻦ ﺧـﱪات اﻤﺎﺿـﻦ وﻻ أﻗﻒ ﻋﲆ‬ ‫أﻃﻼﻟﻬـﻢ‪ ،‬ﻓـﲇ ﻣﺪرﺳـﺘﻲ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ إﺣﺴﺎﳼ وﻣﺸﺎﻋﺮي‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اوﻟﻰ ﻣﻦ »ﺗﻘﺎﻃﻴﻊ«‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺟﱪ أﻧﻬـﻰ ﻓﺮﻳـﻖ ﻋﻤـﻞ اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ اﻤﻨـﻮع‬ ‫اﻟﻜﻮﻣﻴـﺪي »ﺗﻘﺎﻃﻴـﻊ«‪ ،‬اﻟـﺬي ﺗﻨﺘﺠـﻪ ﻣﺆﺳﺴـﺔ ﺟﺪﻳـﺮة ﻟﻺﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‪ ،‬ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﱃ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﺪاﺧﲇ ﻟﻠﱪﻧﺎﻣﺞ ﰲ أﺣﺪ اﺳﺘﺪﻳﻮﻫﺎت ﺑﺮوت‪.‬‬ ‫ووﺻـﻞ ﻃﺎﻗـﻢ اﻟﻌﻤـﻞ وأﺑﻄﺎﻟﻪ إﱃ اﻟﺮﻳﺎض ﻣﺴـﺎء أﻣـﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣـﻦ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﱃ‪ ،‬أﻗﻴﻢ ﺣﻔﻞ ﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻤﻞ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺨﺮﺟﻪ أﺳﺪ ﻓﻮﻻدﻛﺎر‪ ،‬وﻳﴩف ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻔﻨﺎن ﺳﻠﻄﺎن اﻟﻨﻔﻴﴘ‪.‬‬

‫ﺳـﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت أدﺑﻴـﺔ‪ ،‬ﺗﻨﻮﻋﺖ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﻨـﺪوات اﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ واﻷﻣﺴـﻴﺎت‬ ‫اﻟﺸـﻌﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺷـﺎرك ﻓﻴﻬـﺎ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻷدﺑﺎء واﻤﺜﻘﻔﻦ‪ .‬وأﺷـﺎر اﻟﴩﻳﻒ‬ ‫إﱃ ﻧﺴـﺒﺔ اﻟﺤﻀـﻮر اﻟﺠﻴـﺪة ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت‪ ،‬ﻣﻌﺘﱪا أن ذﻟﻚ ﺷـﺎﻫﺪ‬ ‫ﻋﲆ ﺣﻤﺎﺳـﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻣـﻦ اﻷدﺑﺎء‬ ‫واﻤﻬﺘﻤـﻦ ﻟﻠﺤـﺮاك اﻟﺜﻘـﺎﰲ اﻟـﺬي‬ ‫ﺷـﻬﺪﺗﻪ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ .‬ودﻋـﺎ اﻟﴩﻳﻒ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ اﻤﻬﺘﻤـﻦ ﺑﺎﻷدب واﻟﺸـﻌﺮ‪،‬‬ ‫وﻋﺎﻣـﺔ اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﻟﺤﻀـﻮر وإﺛﺮاء‬ ‫ﻫﺬه اﻷﻣﺴﻴﺔ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻟﻮﺣﺔ ﻣﻦ أﻋﻤﺎل زﻳﻨﺐ آل ﻳﻮﺳﻒ‬

‫وأﻓـﻜﺎري‪ ،‬وأﺟﺪ ﻧﻔـﴘ ﰲ اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬ ‫اﻟﺬي أﻋﺸﻘﻪ«‪.‬‬ ‫وﺣـﻮل اﺧﺘﻴﺎرﻫـﺎ »دروب« ﻋﻨﻮاﻧـﺎ ً‬ ‫ﻤﻌﺮﺿﻬﺎ اﻟﺸـﺨﴢ اﻷول‪ ،‬أﺷـﺎرت‬ ‫آل ﻳﻮﺳـﻒ‪ ،‬إﱃ أن ذﻟـﻚ ﻳﻌﻮد إﱃ أن‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻤﻌﺮض ﺗﺘﻨﺎول ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻔﺘﺢ اﻤﻌـﺮض أﺑﻮاﺑﻪ ﻟﻠـﺰوار ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋـﻼت ﻃﻴﻠـﺔ أﻳﺎم اﻤﻌـﺮض ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 7:30‬ﻣﺴﺎء وﺣﺘﻰ اﻟﻌﺎﴍة‪.‬‬

‫اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔِ واﻹﻋﻼ ِم‪ ،‬ﻣﺸـﺮا إﱃ أن‬ ‫ﻫـﺬه اﻤﺒـﺎدرة ﺗﺴـﺘﻬﺪف ﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب اﻤﺒﺪﻋﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ‬ ‫ﻟﻬـﻢ ﻃﺒـﻊ ﳾء ﻣـﻦ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘـﺎﱄ ﻓﺈﻧﻬـﺎ ﺗﺸـﻜﻞ ﻧﺎﻓـﺬة‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴـﺔ ﻤﻮاﻫﺐ وﻃﻨﻴـﺔ ﻛﺎﻣﻨﺔ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻤﻜـﻦ أن ﺗﻔﻘـﺪ ﺑﺮﻳﻘﻬـﺎ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺷﺢ اﻟﻔﺮص‪.‬‬ ‫وﻳﻘـﻮل إن رؤﻳﺘﻬـﻢ ﻣـﻦ ﻫـﺬه‬ ‫اﻤﺒـﺎدرة‪ ،‬ﻫـﻲ ﺗﺄﺳـﻴﺲ ﺟﻴـﻞ‬ ‫ﺷـﺒﺎﺑﻲ ﻣﺒﺪع ﻳﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﺈﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻤﺸﻬﺪ اﻟﺜﻘﺎﰲ ﺗﺄﺛﺮا ً وﺗﺄﺛﺮاً‪.‬‬

‫ﻣﺮاﺣﻞ اﻤﺒﺎدرة‬

‫وﺣـﻮل ﻣـﴩوع ﻫـﺬه اﻤﺒﺎدرة‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻘـﻮل اﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﱪاﻣﺞ ﰲ ﻣﺒﺎدرات ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‪ ،‬اﻤﻬﻨـﺪس‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ ﻳﺤﻴـﻰ ﺣﻜﻤـﻲ‪ ،‬إن‬ ‫ﻟﺠـﺎن اﻟﺘﺤﻜﻴـﻢ اﻟﺘـﻲ ﺣﺪدﻫﺎ‬ ‫اﻟﻨـﺎدي ﺿﻤـﺖ ﻛﺒـﺎر اﻷدﺑـﺎء‬ ‫واﻤﺜﻘﻔﻦ واﻟﺸـﻌﺮاء ﰲ اﻤﺠﺎﻻت‬ ‫اﻤﺤـﺪدة ﻟﻠﺠﺎﺋـﺰة‪ ،‬وﻗﺎﻣـﺖ‬ ‫ﺑﻤﺮاﺟﻌـﺔ وﺗﻘﻴﻴﻢ ﻟـﻜﻞ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺷـﺎرﻛﺖ ﰲ اﻤﺴـﺎﺑﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺬﻟـﺖ ﺟﻬﻮدا ﻣﻤﻴـﺰة ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻟﺨﺮوج ﺑﺄﻓﻀـﻞ اﻹﻧﺘﺎج ﻟﻬﺆﻻء‬ ‫اﻤﺘﺴﺎﺑﻘﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﺆﻛـﺪ ﺣﻜﻤـﻲ أن إﺟﻤﺎﱄ ﻋﺪد‬ ‫اﻤﺸﺎرﻛﻦ ﰲ اﻤﺒﺎدر ِة ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم‬

‫ﺗﺠـﺎوز ‪ ،108‬ﺗﻘ ﱠﺪ َم أﻛﺜ ُﺮﻫﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ اﻟﺨﺎص‬ ‫اﻤﻮﻗﻊ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ِ‬ ‫ﱢ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﻮن‬ ‫ﺑﺎﻤﺒـﺎدرة‪ ،‬وﺗﻮزع‬ ‫ﻋـﲆ اﻣﺘﺪاد اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬ﺑﻞ وﺻ َﻠ ْﺖ‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻤﺒﺘﻌﺜﻦ‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻛﺎت ﻣﻦ ِ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ ﰲ اﻟﺨﺎرج‪ .‬وﻳﻀﻴﻒ‬ ‫ﻗﺎﺋـﻼ‪ :‬ﺳـﻴﻄﺮ اﻤﺸـﺎرﻛﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻨﺎﻃـﻖ اﻟﻐﺮﺑﻴـﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﲆ‬ ‫أﻛﱪ ﻧﺴـﺒﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﺠﺎوز ﻋﺪدﻫﻢ‬ ‫وﻣﺸﺎر ً‬ ‫‪ 57‬ﻣﺸﺎرﻛﺎ ً‬ ‫ﻛﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻠﻎ‬ ‫ِ‬ ‫اﻤﺸﺎرﻛﻮن ﻣﻦ اﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻮﺳﻄﻰ‬ ‫‪ ،16‬وﻣـﻦ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ‪،18‬‬ ‫واﻤﻨﺎﻃـﻖ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﺳـﺘﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻫﻨـﺎك ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺸـﺎرﻛﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻨﺎﻃـﻖ اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ‬ ‫اﻟﺬي ﺷـﺎرك ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﺘﺴـﺎﺑﻘﻦ‬ ‫ﺳـﻌﻮدﻳﻦ ﻣﺒﺘﻌﺜـﻦ ﰲ أﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫واﻟﺴـﻮﻳﺪ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤـﺎ أن ﻋـﺪد‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﻦ ﻣﻦ اﻹﻧـﺎث ﻛﺎن ‪66‬‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻛﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﺗﺠـﺎوز ﻋـﺪد‬ ‫اﻟﺬﻛﻮر اﻤﺸﺎرﻛﻦ ‪ 42‬ﻣﺸﺎرﻛﺎً‪.‬‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ‪ 18 :‬ﻣﺸﺎرﻛﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺼﺔ‪ 25 :‬ﻣﺸﺎرﻛﺔ‪.‬‬ ‫اﻤﺪوﻧﺎت‪ 47 :‬ﻣﺸﺎرﻛﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‪13 :‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ‪.‬‬ ‫اﻷدب واﻟﻨﻘـﺪ‪ :‬ﺧﻤـﺲ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺎت‪.‬‬


‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬

‫‪20‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻋﺴﻴﺮ‪ ..‬اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ واﻟﺠﻤﺎل‪ ..‬واﻟﻔﻦ واﺧﻼق )‪(٢-١‬‬

‫ﺟﻤﻌﺎن اﻟﻜﺮت‬ ‫ﺣﻦ ﺗﻤﺘﻄﻲ ﺻﻬﻮة ﺳﻴﺎرﺗﻚ ﻣﺘﺠﻬﺎ ً‬ ‫ﺻﻮب ﻋﺴـﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻚ أن ﺗﺼﻄﺤﺐ ﻣﻌﻚ‬ ‫ﻛﺎﻣﺮا وﻗﻠﻤـﺎ ً وأوراﻗﺎ ً ﺑﻴﻀﺎء‪ ..‬أﻣﺎ ﻤﺎذا؟‬ ‫ﻓﺤﺘﻤﺎ ً ﺳﻮف ﺗﻘﻒ أﻣﺎم ﻣﻨﻈﺮ آﴎ ﻳﺸﺪ‬ ‫أﻫﺪاب ﻋﻴﻨﻴﻚ وﺟﻬـﺎ ً ﻟﻮﺟﻪ أﻣﺎم اﻟﺠﻤﺎل‬ ‫ﺑﻌﻴﻨﻪ‪ ،‬إﻣّ ﺎ ﻏﺎﺑﺔ ﺟﻠﺴـﺖ ﺑﺎﺳـﺘﺤﻴﺎء ﻋﲆ‬ ‫ﺳـﻔﺢ ﺟﺒﻞ ﻓﺄﺣﺎﻟﺘﻪ إﱃ ﻗﻄﻴﻔﺔ ﺧﴬاء‪،‬‬ ‫أو ﺑﻨـﺎء ﻣﻌﻤـﺎري أﺻﻴـﻞ ُرﺿـﻢ ﻣـﻦ‬ ‫اﻷﺣﺠﺎر أو اﻟﻄﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻫﻨﺪﳼ ﺟﺬاب‪،‬‬ ‫أو ﺟﺒﻞ ﻳﻘﻒ ﺑﺸـﻤﻮخ ﻳﻨﺎﻫﺰ اﻟﺴـﺤﺎب‬ ‫ﺑﺎرﺗﻔﺎﻋـﻪ اﻟﻔﺎرع وﻗﺎﻣﺘﻪ اﻟﺸـﺎﻣﺨﺔ‪ ،‬أو‬ ‫رؤﻳﺔ ﺳـﻮق ﺷﻌﺒﻲ ﺟﺎء إﻟﻴﻪ اﻤﺘﺒﻀﻌﻮن‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ ﻗﺮى ﻋﺴـﺮ ﻟﴩاء ﻣﺎ ﻳﺤﻔﻞ ﺑﻪ‬ ‫اﻟﺴـﻮق ﻣﻦ ﺻﻨﺎﻋﺎت ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬وﻋﺴـﻞ‬ ‫ﺷـﻬﻲ ﺟﻤﻌﻪ اﻟﻨﺤﻞ ﻣﻦ أﻛﻤـﺎم اﻷزﻫﺎر‬ ‫وﺛﻤﺎر اﻷﺷـﺠﺎر اﻟﺘﻲ ﺗُﺸﻜﻞ ﰲ ﻣﺠﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﺳﺠﺎدة ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ اﻷﻟﻮان‪.‬‬ ‫ﻟـﺬا ﺗﻘﻒ ﺣﺎﺋﺮا ً ﻛﻴﻒ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎط‬ ‫ﻟﺤﻈـﺔ اﻟﺠﻤﺎل ﻛﻲ ﻻ ﻳﺘـﴪب ﻣﻦ أﻣﺎم‬ ‫ﻧﺎﻇﺮﻳﻚ‪ ،‬وﻳﻨﻔﻠﺖ ﻣﻦ ﺑﻦ ﻳﺪﻳﻚ ﻛﺸـﻌﺎع‬ ‫أﺑﻴﺾ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ً أن اﻟﺬاﻛﺮة ﺳـﻮف ﺗﺤﺘﻔﻆ‬ ‫ﰲ أرﺷﻴﻔﻬﺎ ﺑﻜﻞ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺠﻤﺎل‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﺮا ﺗﻌﻴﺪه ﻟﻚ وﻤﻦ ﺣﻮﻟﻚ ﻣﻦ أﻗﺮﺑﺎء‬ ‫وأﺻﺪﻗﺎء ﰲ ﻟﺤﻈﺔ ود وﺻﻔﺎء‪.‬‬ ‫أﻣـﺎ اﻟﻘﻠـﻢ واﻷوراق‪ ،‬ﻓﻜﻤﺎ ﻳﻘـﻮل ﻋﻠﻤﺎء‬ ‫اﻟﻨﻔـﺲ إن ﻟـﻜﻞ ﻓﻌـﻞ ردة ﻓﻌﻞ‪ ،‬وﺣﻦ‬ ‫ﺗُﺸـﺎﻫﺪ اﻟﺠﻤﺎل ﻓﺴﻮف ّ‬ ‫ﻳﺘﺠﲆ اﻹﺑﺪاع ﰲ‬ ‫أﻋﻤﺎق ﻧﻔﺴـﻚ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻫﺎ ﺗﻔﻴﺾ ﻣﺸﺎﻋﺮك‬ ‫ﺑﻜﻠﻤـﺎت رﻗﻴﻘـﺔ أو ﻗﺼﺎﺋﺪ ﺷـﻌﺮﻳﺔ أو‬ ‫ﺧﻮاﻃـﺮ ﻧﺪﻳـﺔ‪ ،‬وﺣﺘـﻰ ﻻ ﺗﺬﻫـﺐ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﺘﺪوﻳﻨﻬﺎ ﰲ أوراﻗﻚ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻛﻲ ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ﺟـﺰءا ً ﻣﻦ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺣﻴﺎﺗـﻚ‪ ،‬أﻟﻢ أﻗﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﴬوري اﺻﻄﺤـﺎب ﻫـﺬه اﻷﺷـﻴﺎء‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﺮا واﻟﻘﻠﻢ واﻟﻮرﻗﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻫﺎ ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ﻣﺘﺄﻫﺒﺎ ً ﻷي ﻣﻨﻈﺮ آﴎ‪ ،‬وﺳـﺤﺎﺑﺔ ﻋﺎﺑﺮة‪،‬‬ ‫وﻫﺘّـﺎن ﻫﻨﻲ‪ ،‬وﻋﻤـﺎرة ﺑﻬﻴـﺔ‪ ،‬وﻓﻠﻜﻠﻮر‬ ‫ﺷﻌﺒﻲ و‪ ...‬و‪...‬‬ ‫ﻗﺮى ﻣﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ّﻤﺎ اﺗﺠﻬﺖ اﻟﺴـﻴﺎرة اﻟﺘـﻲ ﺗﻘﻠﻨﺎ إﱃ أﺑﻬﺎ‬ ‫ﺑـﺪءا ً ﻣـﻦ ﺟﺒـﺎل اﻟﺒﻠﺲ ‪-‬ﺑـﻼد ﺧﺜﻌﻢ‪-‬‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻘـﺮى اﻤﻌﻠﻘﺔ ﰲ أوردة اﻟﺴـﺤﺎب‪،‬‬ ‫ﻛﻨﺎ ﻧﺪرك ﺑﺄن اﻻرﺗﻔﺎع اﻟﺸـﺎﻣﺦ ﻟﻠﺠﺒﺎل‬ ‫ﺟﻌﻠﻬـﺎ أﻗـﺮب ﻣـﻜﺎن ﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻤـﺎء‬ ‫اﻤﻨﺴﻜﺐ ﻣﻦ اﻟﺴـﺤﺎب ﻣﻤﺎ أﻋﻄﺎﻫﺎ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﺗﻜﺴـﻮﻫﺎ أﺷـﺠﺎر اﻟﻌﺮﻋﺮ‬ ‫واﻟﺰﻳﺘـﻮن واﻟﻄﻠـﺢ وﻏﺮﻫـﺎ‪ ،‬ﻟـﺬا ﻟﻴﺲ‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﻐﺮب أن ﻳﻜﻮن اﻟﻨﺎس ﻫﻨﺎك ﺷﻌﺮاء‬ ‫ﺑﻔﻄﺮﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺗُﻮاﺻﻞ اﻤﺮﻛﺒﺔ اﻟﺴـﺮ ﻋـﱪ ﻣﻨﻌﻄﻔﺎت‬ ‫واﻧﺤـﺪارات ﻣـﺮورا ً ﺑﻘـﺮى اﻟﺒﺸـﺎﺋﺮ‬ ‫واﻟﻜﺜـﺮ ﻣـﻦ اﻟﻘـﺮى اﻟﴪوﻳـﺔ اﻟﻔﺎﺗﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﺎﺛﺮ ﻛﺎﻟﻶﻟﺊ ﻟﺘﺸـﻜﻞ ﰲ ﻣﺠﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣﺪﻧﺎ ً ﺟﺬاﺑﺔ ﺗﺤﺘﺎج إﱃ اﻟﺘﻔﺎﺗﺔ ﻣﻦ وزارة‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ واﻟﻘﺮوﻳـﺔ ﺑﺘﻮﺳـﻴﻊ ﺷـﻮارﻋﻬﺎ‬

‫وﺗﻨﺴﻴﻖ ﻣﺒﺎﻧﻴﻬﺎ وﺗﻮﻓﺮ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت‪.‬‬ ‫ﻣﺪن اﻟﺠﻤﺎل‬ ‫وﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﺳـﺒﺖ اﻟﻌﻼﻳـﺎ ﻳﺘﻤﻮﺳـﻖ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل اﻷﺧﺎذ ﻟﺘﺒﺪو ﻛﻔﺘﺎة ﻋﺬراء ﺗﺰﻫﻮ‬ ‫ﺑﺄﺷـﺠﺎر اﻟﻌﺮﻋﺮ ﻣﻤﺎ ﺗﺤﺘﺎر ﰲ اﺻﻄﻴﺎد‬ ‫ﻣﻮاﻃـﻦ اﻟﺠﻤـﺎل‪ ،‬ﻓﻜﻞ ﻣﺎ ﺗـﺮاه ﺟﻤﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻫـﺎ ﺗﻜﻮن ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻨﻤﺎص ﻋﲆ ﻣﺮﻣﻰ‬ ‫اﻟﺒﴫ ﺗﻠـﻚ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎم ﰲ أﺣﻀﺎن‬ ‫اﻟﺴﺤﺎب وﺗﺰدان ﺑﻤﺒﺎﻧﻴﻬﺎ اﻟﻌﺘﻴﻘﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺰﻳـﺪ ﻋـﻦ ‪ 400‬ﻋـﺎم وأﺣﺴـﻦ اﻷﻫﺎﱄ‬ ‫ﰲ اﺳـﺘﺜﻤﺎرﻫﺎ ﺑﺈﻧﺸـﺎء ﻣﺘﺤـﻒ ﺗﺮاﺛﻲ‬ ‫ﻳﺴـﺘﻘﻄﺐ اﻟـﺰوار ﻟﺮؤﻳﺔ ﺑﺮاﻋـﺔ اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻢ‪ ،‬واﻤﻘﺘﻨﻴـﺎت اﻟﱰاﺛﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮزع‬ ‫ﰲ ﺟﻨﺒﺎت ﻣﺘﺤﻒ اﻟﻌﺴﺒﲇ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﺬاب‪،‬‬ ‫وﻳﺄﺧﺬك اﻟﺠﻤﺎل ﻟﺘﺼـﻞ إ��� ﺗﻨﻮﻣﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﺒﻪ إﱃ ﺣﺪ ﻛﺒﺮ اﻟﻮردة اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻀﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﺒﺎل ﻣـﻦ ﻛﻞ اﻟﺠﻮاﻧﺐ ﻟﺘﻀﻮع اﻤﻜﺎن‬ ‫ﺑﺸﺬا أﺧﺎذ‪ ،‬ﺟﺒﺎﻟﻬﺎ اﻟﺸﺎﻣﺨﺔ وﺻﺨﻮرﻫﺎ‬ ‫اﻤﺘﺒﺎﻳﻨﺔ ﺗﺠﻌﻠﻬﺎ ﻣﺘﻔﺮدة ﰲ ﺷﻜﻞ ﺑﻴﺌﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻛﺘﺸﺎف ﺳﻴﺎﺣﻲ‬ ‫وﻧﻐﺬ اﻟﺴـﺮ ﻣـﺮورا ً ﻣﻦ ﺑﻼد ﺑﺎﻟﻠﺴـﻤﺮ‬ ‫اﻟﺘـﻲ أﻋﺘﱪﻫﺎ اﻛﺘﺸـﺎﻓﺎ ً ﺳـﻴﺎﺣﻴﺎ ً ﺟﺪﻳﺪا ً‬ ‫ﺑﻤـﺎ ﺗﻤﺘﻠﻜـﻪ ﻣـﻦ ﻏﺎﺑـﺎت ﻛﺜﻴﻔـﺔ ﺗﻤﻸ‬ ‫اﻟﻌﻦ ﺑﻬﺠﺔ واﻟﻨﻔﺲ ارﺗﻴﺎﺣﺎً‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن‬ ‫اﻟﻄﺮق وﺻﻠﺖ إﱃ ﺗﻠﻚ اﻟﻐﺎﺑﺎت ﻣﻨﺬ ﻓﱰة‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﺑﻌﻴﺪة وﺗﺤﺘﺎج إﱃ اﻟﺘﻔﺎﺗﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻣـﻊ ﺗﻮﻓـﺮ اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺘـﻲ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬـﺎ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎح وﺳـﺘﻜﻮن ﺑﻤﺆﻫﻼﺗﻬﺎ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬

‫ﺳﻮق اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫ﻣﺎ زال ﻳﻨﺒﺾ‬ ‫رﻏﻢ زﺣﻒ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻌﺎت‬

‫ﻧﻘﻮش اﻟﻤﺮأة‬ ‫أﻋﻄﺖ اﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‬ ‫ﻟﻤﺴﺔ ﺟﻤﺎل‬

‫ﻣﻮﻗﻌﺎ ً ﺳـﻴﺎﺣﻴﺎ ً ﻳﺸـ ﱡﺪ إﻟﻴﻬﺎ اﻤﺼﻄﺎﻓﻮن‬ ‫ﻣـﻦ ﻛﺎﻓﺔ أرﺟـﺎء اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻟﺘﻀﺎرﻋﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺤﺴـﻦ واﻟﺠﻤـﺎل ﺑﺎﻟﻠﺤﻤـﺮ وﻛﺄﻧﻬﻤـﺎ‬ ‫ﻋﺮوﺳـﺘﺎن ﺗﺨﺘﺎﻻن ﰲ ﺛﻮﺑﻦ أﺧﴬﻳﻦ‪،‬‬ ‫إذ ﺗﺘـﻮزع ﻏﺎﺑﺎﺗﻬﺎ ﰲ أرﺟﺎء اﻟﺠﺒﺎل وﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻏﺎﺑـﺔ اﻟﻀﺤﻰ‪ ،‬اﻟﺠﻌﺪ‪ ،‬ﺑﻴﺤﺎن‪ ،‬آل‬ ‫ﻋﺰة‪ ،‬وادي ﻋﻴـﺎ‪ ،‬ﻣﺘﻨﺰه ﺧﺎرف‪ ،‬وﻳﻨﺘﻈﺮ‬ ‫اﻷﻫﺎﱄ ﺗﺮﺳﻴﺔ ﻋﻘﺒﺔ ﻧﺨﻠﻦ وإﻧﺸﺎء ﻓﺮع‬ ‫ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻤﻠـﻚ ﺧﺎﻟﺪ ﻣﻊ ﺗﺠﻤﻴﻊ ﻣﺮاﻛﺰﻫﺎ‬ ‫ورﻓﻌﻬﺎ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺸـﻬﺮة ﺣﺘﻰ ﺟﺎءت ﻣﻌﺰوﻓﺔ اﻟﺴـﻤﺎء‬ ‫ﻫﺘّﺎن ﻏﺴﻞ وﺟﻪ اﻤﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻔﺎﺗﻨﺔ اﻟﺒﻬﻴﺔ‬ ‫وﻋﻨﺪﻣـﺎ اﻗﱰﺑﺖ اﻤﺮﻛﺒﺔ ﻣـﻦ أﺑﻬﺎ اﻟﺒﻬﻴﺔ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻟﻠﺠﻤﺎل ﻣﺬاﻗﻪ‪ ،‬وﻟﻠﺒﻬﺎء روﻧﻘﻪ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻔﺎﺗﻨـﺔ ﻋﲆ ﻗﻤﻢ اﻟـﴪوات واﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﰲ وﻗـﺖ ﻣـﴣ ﻳُﻄﻠـﻖ ﻋﻠﻴﻬـﺎ »ﻫﻴﻔﺎء«‬ ‫وﺗﺤﻮرت ﻣـﻊ ﻣﺮور اﻟﺰﻣـﻦ إﱃ »أﺑﻬﺎ«‪،‬‬ ‫ﻫﺬه اﻤﺪﻳﻨﺔ ﺗﺤﻤـﻞ ﻛﻞ ﻣﻔﺮدات اﻟﺠﻤﺎل‬ ‫ﻓﻬﻲ ﺟﻤﻴﻠـﺔ دون ﻣﺎﻛﻴـﺎج‪ ،‬ﻓﺎﺗﻨﺔ دون‬ ‫ﺗﺰوﻳـﻖ‪ ،‬ﺗﱰﺑﻊ ﻋﲆ ﻗﻤﻢ اﻟﴪوات ﻟﺘﻜﻮن‬ ‫ﻋﺮوس اﻤﺼﺎﺋﻒ ﺑﻤﺎ ﻣﻨﺤﻪ اﻟﻠﻪ ﺑﻬﺎ وﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺒﺎل ﺧﴬاء وﻣﻨﺎخ ﻣﻌﺘﺪل وﺗﺮاث‬ ‫ﻋﻤﺮاﻧـﻲ ﺟﺬاب‪ ،‬وأﺳـﻮاق ﺗﻤﺘﻠﺊ ﺑﺄﻧﻮاع‬ ‫اﻤﺼﻨﻮﻋﺎت واﻤﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪ .‬وﻣﺎ إن‬ ‫ﺣﻄﺖ اﻟﺴﻴﺎرة ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ أﺣﺪ ﻓﻨﺎدﻗﻬﺎ‬

‫أﺿﻼع اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ أن ﺗُﺤﻘﻖ ﻛﻌﺒﺎ ﻋﺎﻟﻴﺎ ﰲ‬ ‫ﺳـﻠﻢ اﻟﻨﺠﺎح إﻻ ﺑﻌﺪ أن ﺗﺘﻄﺎﺑﻖ أﺿﻼع‬ ‫ﻣﺜﻠـﺚ اﻟﻨﺠﺎح وﻫﻲ أوﻻً‪ :‬اﻤﻮاﻃﻦ ودوره‬ ‫اﻟﻔﺎﻋـﻞ ﰲ ﺗﻨﻤﻴـﺔ اﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ً‬ ‫رﺟﺎل اﻷﻋﻤﺎل وﻏﺮﻫﻢ ﺑﻤﺎ اﻛﺘﺴـﺒﻮه ﻣﻦ‬ ‫ﻣـﺎل وﻣﻦ وﻋﻲ ﻋﻦ اﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ وأﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻨﺎﻣﻲ اﻻﻗﺘﺼـﺎدي واﻟﺜﻘﺎﰲ‪ ،‬وﺧﻠﻖ‬ ‫ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ﻟﴩﻳﺤﺔ واﺳﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب‪،‬‬ ‫وﻳﻜـﻮن دورﻫـﻢ ﺑﺎﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﰲ‬ ‫إﻧﺸـﺎء اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﺔ ﻣﻦ ﻓﻨﺎدق‬ ‫وﻣﻨﺘﺠﻌـﺎت وﻣﻄﺎﻋـﻢ وﻏﺮﻫـﺎ ﻓﻀـﻼً‬ ‫ﻋـﻦ دور اﻤﻮاﻃﻦ ﺑﺎﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻟﺤﺴـﻦ‬ ‫واﻟﺒﺸﺎﺷـﺔ واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﻄﻴﺐ واﻤﺴﺎﻋﺪة‬ ‫إن ﺗﻄﻠﺐ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫اﻟﻀﻠـﻊ اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻳﺘﻤﺜـﻞ ﰲ اﻹدارات‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻤﺒﺎﴍة ﰲ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺨﺪﻣﻴﺔ وﻣﺎ ﻳﺠـﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﰲ دﻋﻢ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل إﻧﺸﺎء‬ ‫اﻟﻄﺮق اﻟﻮاﺳـﻌﺔ واﻟﺤﺪاﺋﻖ واﻤﻼﻫﻲ‪ ،‬إذ‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻨﺘﻌﺶ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ دون ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺳـﻬﻞ وﻣﺮﺻﻮف وﻣﻀﺎء ووﺟﻮد ﻣﻄﺎر‬

‫ﺟﻤﺎل اﻟﱰاث اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ ﰲ ﻋﺴﺮ‬ ‫واﺳـﻊ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟﻌﺎم‬ ‫وﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ ودول اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫ﻣﻊ ﺗﻮﺳـﻴﻊ ﻓﺮص اﻟﺴـﻔﺮ ﺑﺰﻳـﺎدة ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻘﺎﻋﺪ اﻟﺴـﻔﺮ واﻋﺘﻤﺎد رﺣﻼت إﺿﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ً وﻗﺖ اﻟﺼﻴﻒ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﺮﺟﻞ‬ ‫أﻋﻤـﺎل أن ﻳﺠـﺮؤ ﻋـﲆ ﺗﻨﻔﻴـﺬ ﻣﴩوع‬ ‫دون اﻛﺘﻤﺎل اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻤﻄﻠﻮﺑﺔ وﻫﺬا ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺪﻓﻊ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻤﺒﺎدرة ﰲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن ﺑﻞ‬ ‫أﻳﻀﺎ ً اﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ ﺑﺘﺴﻬﻴﻞ إﺟﺮاءات ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫اﻷراﴈ‪ ،‬وﻻ ﻳﻐﻴـﺐ ﻋـﻦ أذﻫﺎﻧﻨﺎ اﻤﻘﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻳﺮددﻫﺎ أﻫﻞ اﻤـﺎل إن »رأس اﻤﺎل‬ ‫ﺟﺒﺎن« وﻫـﺬا ﺻﺤﻴﺢ إﻻ أن ﻣـﻦ اﻟﻮﻓﺎء‬ ‫ﻣﻦ رﺟـﺎل اﻷﻋﻤـﺎل ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﰲ‬ ‫ﻣﺴﺎﻗﻂ رؤوﺳـﻬﻢ وﻫﺬا واﺟﺐ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫وﻃﻨﻬﻢ أوﻻً‪ ،‬وﻷﻫﻠﻬﻢ ﺛﺎﻧﻴﺎً‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﺄﻇﻦ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ ﺗﺘﺤﻤﻠﻪ ﺳﻴﻤﺎ وأﻧﻬﺎ أﺧﺬت ﻋﲆ‬ ‫ﻋﺎﺗﻘﻬﺎ ﺗﺤﺴـﻦ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ وﻫﺬا‬ ‫اﻟﺬي ﻧﻠﺤﻈﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﱪاﻣﺞ واﻟﺨﻄﻂ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻨﻔﺬﻫﺎ وﻃﺮاﺋﻖ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ واﻟﺘﺒﺼﺮ‬ ‫واﻟﺘﺴـﻬﻴﻞ وﻟﻢ ﺗﺘﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪ ﻫﺬا اﻟﺤﺪ ﺑﻞ‬ ‫ﺗﻘﻮم أﻳﻀﺎ ً ﺑﺪﻋﻢ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﰲ ﺗﻬﻴﺌـﺔ اﻤﻮاﻗـﻊ اﻟﱰاﺛﻴـﺔ واﻷﺛﺮﻳﺔ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻫـﻮ ﻣﺸـﺎﻫﺪ ﰲ ﻗﺮﻳﺔ رﺟﺎل أﻤـﻊ وﻗﺮﻳﺔ‬ ‫ذي ﻋـﻦ ﰲ اﻟﺒﺎﺣـﺔ‪ ،‬ﻫـﺬا إذا ﻣـﺎ أﺧﺬﻧﺎ‬

‫ﻧﺠﺎح اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ إﻟﻰ ﻳﺤﺘﺎج اﻟﺘﺤﺎم ﺛﻼث أﺿﻼع‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﺗﺠﻤﻊ اﻟﻜﺘّﺎب واﻤﺜﻘﻔﻦ اﻤﺸﺎرﻛﻦ ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﰲ اﻻﻋﺘﺒـﺎر اﻟﻬـﺪف اﻟﺬي ﺗـﻮد ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ‬ ‫وﻳﺘﻤﺜﻞ ﰲ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟـﻚ ﺑﺘﻨﻈﻴﻤﻬﺎ وﺗﻨﻤﻴﺘﻬـﺎ وﺗﺮوﻳﺠﻬﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﻌﺰﻳﺰ دور ﻗﻄﺎع اﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ‬ ‫وﺗﺬﻟﻴـﻞ ﻋﻮاﺋﻖ ﻧﻤـﻮه‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒـﺎره راﻓﺪا ً‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ً ﻣﻦ رواﻓﺪ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻤـﺎ ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﻣﻜﺎﻧـﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ وﻗﻴﻤﻬﺎ‪،‬‬ ‫واﻻﻫﺘﻤـﺎم ﺑﺎﻵﺛـﺎر واﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬ ‫وﺗﻔﻌﻴﻞ ﻣﺴـﺎﻫﻤﺘﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺎﻤﺘﺎﺣﻒ واﻟﺮﻗﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ اﻷﺛﺮي ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫دور اﻹﻋﻼم‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻟﻬـﺎ ﻣﻮﺿﻊ ﻗﺪم ﻣﺎ‬ ‫ﻟـﻢ ﺗﺘﻨﺎﻏﻢ اﻷﺿـﻼع اﻟﺜﻼﺛـﺔ وﺗﺘﻄﺎﺑﻖ‪،‬‬ ‫وﺑﻄﺒﻴﻌـﺔ اﻟﺤـﺎل‪ ،‬إذا ﺣـﺪث ﺧﻠـﻞ ﰲ‬ ‫ﺿﻠﻊ ﺳـﻮف ﻳﺨﺘـﻞ اﻟﺘﻮازن وﺳـﻴﻜﻮن‬ ‫ﺣﺎﻟﻨـﺎ ﻛﻤـﻦ ﻳﻨﻔـﺦ ﰲ ﻗﺮﺑـﺔ ﻣﺜﻘﻮﺑـﺔ‪،‬‬ ‫ﻟـﺬا ﻻ ﻳﺨﺘﻠـﻒ اﺛﻨﺎن ﰲ ﻛﻮن اﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ‬ ‫أﺻﺒﺤـﺖ ﰲ اﻟﻔـﱰة اﻟﺮاﻫﻨـﺔ ﺻﻨﺎﻋـﺔ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﻣـﺎ ﺗﻌﻨﻴﻪ ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤـﺔ ﻣﻦ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫وﻣﺪﻟـﻮﻻت‪ ،‬ﻤـﺎ ﺗﺪره ﻣـﻦ ﻣﺒﺎﻟـﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗُﺴـﻬﻢ ﰲ رﻓﻊ اﻗﺘﺼﺎد اﻟـﺪول‪ ،‬وﻳﻌﺘﱪ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن اﻤﺪﺧﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺬي ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫ﻳﻤﻜـﻦ أن ﺗﺘﻨﺎﻣﻰ اﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ أو ﺗﱰاﺟﻊ‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﻮى وﻋﻴﻪ وﻣﺪى اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ‪ ،‬وﺗﺘﻔﺎوت‬ ‫اﻟـﺪول ﻣﻦ ﺣﻴـﺚ ﻋﺪد اﻟﺴـﻴﺎح‪ ،‬وﺣﺠﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﺪ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ ،‬ﺑﺤﺴـﺐ ﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﺴـﻠﻴﻢ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻻﺳﺘﻘﻄﺎب‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ‪ ،‬وﻳﱪز ﻫﻨﺎ دور وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬ ‫واﻻﺗﺼﺎل واﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﰲ رﻓﻊ‬ ‫اﻟﻮﻋـﻲ اﻟﺴـﻴﺎﺣﻲ ﻟﺪى اﻷﻓـﺮاد‪ .‬اﻹﻋﻼم‬ ‫واﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ وﺟﻬﺎن ﻟﻌﻤﻠـﺔ واﺣﺪة‪ ،‬إذ ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜـﻦ أن ﺗﺘﺤﻘﻖ ﺳـﻴﺎﺣﺔ دون ﺗﺮوﻳﺞ‬ ‫ﺳﻴﺎﺣﻲ‪ ،‬وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ وﺟﻮد‬ ‫إﻋـﻼم ﻧﺎﻫـﺾ دون ﺳـﻴﺎﺣﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓـﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻣﻜﻤﻞ ﻟﻶﺧـﺮ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﺗﺒﻨﺖ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ ً ﻳﺘﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻪ اﺳـﺘﻘﻄﺎب اﻹﻋﻼﻣﻴـﻦ ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻤﻨﺎﻃـﻖ ﻟﻴﻘﻔـﻮا ﻋـﲆ ﺷـﻮاﻫﺪ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫واﻤﺮاﺣـﻞ اﻟﺘـﻲ ﻗﻄﻌﺘﻬـﺎ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻀﻤﺎر اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻟﻜﺘﱠﺎب اﻟﺮأي ﰲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻒ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺣﻀﻮرﻫﻢ ﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫وﺑﺮاﻣﺞ ﺻﻴـﻒ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ‪1435‬ﻫـ‪،‬‬ ‫اﻟـﺬي اﻧﻄﻠﻖ ﻣـﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ أﺑﻬﺎ اﻷﺳـﺒﻮع‬ ‫اﻤﺎﴈ ﺗﺰاﻣﻨﺎ ً ﻣﻊ ﻣﺒﺎدرة »ﻋﺴﺮ‪ ..‬وﺟﻬﺔ‬ ‫ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ رﺋﻴﺴﺔ ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟﻌﺎم«‪.‬‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ اﻤﻌﺎﻗﻦ‬ ‫واﺳـﺘﻬﻞ اﻹﻋﻼﻣﻴﻮن زﻳﺎرﺗﻬﻢ ﺑﻤﺮﻛﺰ‬ ‫رﻋﺎﻳـﺔ اﻷﻃﻔـﺎل اﻤﻌﺎﻗـﻦ ﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﻋﺴـﺮ اﻟـﺬي ﻳُﻌـﺪ أﺣـﺪ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻓﺌـﺔ ﺗﺤﺘﺎج اﻟﻌﻮن‬

‫واﻤﺴـﺎﻋﺪة‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺰﻣﻴـﻞ اﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫ﺻﺎﻟـﺢ اﻟﺤﻤـﺎدي‪ ،‬ﻣﺪﻳـﺮ اﻤﺮﻛﺰ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﺴـﺘﻘﺒﲇ اﻟﻮﻓـﺪ ﺣﻴﺚ ﴍح‬ ‫ﻟﻬﻢ أﻫﺪاف وأﻋﻤﺎل اﻤﺮﻛﺰ واﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ اﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﰲ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫واﻟﻌﻼج واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫واﻟﺘﻮﻋﻴـﺔ واﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‬ ‫واﻻﺳﺘﺸـﺎرﻳﺔ ﻟﻸﻃﻔـﺎل اﻤﻌﺎﻗـﻦ‬ ‫وذوﻳﻬـﻢ‪ ،‬واﻟﺠﻤﻴـﻞ ﰲ اﻤﺮﻛﺰ اﻹدارة‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻋﲆ أﻳﺪي ﻓﺘﻴﺎت ﺳﻌﻮدﻳﺎت‬ ‫ﻣﺆﻫـﻼت ﻳﻘﻤـﻦ ﺑﻮاﺟـﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎج اﻤﺴﺎﻧﺪة‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻟﺴﺎن ﺣﺎل أﻋﻀﺎء اﻟﻮﻓﺪ اﻟﺪﻋﺎء‬ ‫ﺑﺄن ﻳﺸـﻔﻲ اﻟﻠﻪ اﻤـﺮﴇ وﻳﻌﻴﺪ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺻﺤﺘﻬﻢ وﻋﺎﻓﻴﺘﻬﻢ واﺑﺘﺴﺎﻣﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻗﺮﻳﺔ اﻤﻔﺘﺎﺣﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪﻫـﺎ اﻣﺘﻄـﻰ اﻟﺠﻤﻴـﻊ ﺻﻬـﻮات‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎرات ﻟﺘـﴬب ﺑﺄﻛﺒﺎدﻫـﺎ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺪﻳـﺔ ﻧﺘـﻮءات اﻟﺠﺒـﺎل وﺻﻮﻻ ً‬ ‫إﱃ ﻗﺮﻳـﺔ اﻤﻔﺘﺎﺣـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺑﻨﻴﺖ ﻋﲆ‬ ‫أﻧﻘﺎض ﻗﺮى ﻗﺪﻳﻤﺔ ﺗﻬﺪﻣﺖ ﻓﺄﺿﺤﺖ‬ ‫اﻤﻔﺘﺎﺣـﺔ ﻟﻮﺣـﺔ ﻓﻨﻴﺔ ﺟﻤﻴﻠـﺔ ﺗﺒﻬﺞ‬ ‫اﻟﻨﺎﻇﺮﻳـﻦ ﺑﻤﺒﺎﻧﻴﻬـﺎ اﻤﻘﺘﺒﺴـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻄـﺮاز اﻤﻌﻤﺎري اﻟﻌﺴـﺮي اﻟﻌﺮﻳﻖ‬ ‫وﻣﻜﺘﺴـﻴﺔ ﺑﺄﻟﻮاﻧﻬﺎ اﻟﺰاﻫﻴﺔ وﻳﺰﻳﻨﻬﺎ‬ ‫اﻤـﴪح اﻤﻔﺘـﻮح اﻟـﺬي ﻳﺴـﺘﻮﻋﺐ‬ ‫ﻷﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ‪ 3800‬ﻣﻘﻌـﺪ وﺗﻘﺎم ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔـﺎﻻت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ وﻏﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻀﻼ ً ﻋﻦ ﻗﺎﻋﺎت ُﺧﺼﺼﺖ ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﻦ‬ ‫اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻦ ﻤﻤﺎرﺳﺔ ﻧﺸﺎﻃﻬﻢ اﻟﻔﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﻋﲆ ﻣﻘﺮﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺳﻮق اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻌـﺞ ﺑﺎﻟﺒﺎﺋﻌـﻦ واﻤﺸـﱰﻳﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﺒـﺎع ﻓﻴﻪ اﻤﻨﺘﺠـﺎت اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‬ ‫ﻛﺎﻤﺼﻨﻮﻋـﺎت اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ واﻤﻔﺮوﺷـﺎت‬ ‫وﻟـﻮازم اﻟﺰراﻋﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳـﺔ واﻟﻔﻮاﻛﻪ‬ ‫اﻤﻮﺳـﻤﻴﺔ واﻟﺴﻤﻦ واﻟﻌﺴـﻞ اﻟﺒﻠﺪي‪،‬‬ ‫ورﻏـﻢ زﺣـﻒ اﻷﺳـﻮاق اﻟﺠﺪﻳـﺪة‬ ‫واﻤﻮﻻت اﻟﻜﺒﺮة إﻻ أن ﺳـﻮق اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫ﻣﺎ زال ﻳﻨﺒﺾ ﺑﺎﻟﺪﻫﺸﺔ‪.‬‬ ‫ﻤﺴﺔ ﺟﻤﺎل‬ ‫وﻛﻤـﺎ ﻫﻮ ﻣﻌـﺮوف ﻻ ﻳﻬﻢ اﻟﺴـﺎﺋﺢ‬ ‫اﻟﺴﻮق اﻟﺤﺪﻳﺚ أو اﻤﺒﺎﻧﻲ اﻹﺳﻤﻨﺘﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻬﻤﻪ اﺳﺘﺸـﻌﺎر اﻟﺤﺲ اﻟﺠﻤﺎﱄ ﻷي‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ أو ﻣﺪﻳﻨـﺔ‪ ،‬واﻟﻌﺴـﺮﻳﻮن‬ ‫ﻓﻨﺎﻧـﻮن ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻬـﻢ وﻳ���ﺠـﲆ ذﻟـﻚ‬ ‫ﰲ ﻣﺒﺎﻧﻴﻬـﻢ وﻧﻘﻮﺷـﻬﻢ وﻣﻔـﺮدات‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﻬﻢ وﺣﺴﻦ اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻬﻢ ﻟﻠﻀﻴﻒ‪،‬‬ ‫وﻛﻢ ﻫﻲ ﻣﻤﺘﻌﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﻌﺒﺎرة اﻤﻤﻠﻮءة‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺟـﺪان »ﻣﺮﺣﺒﺎ ً أﻟﻒ«‪ .‬وﻟﻠﻤﺮأة ﰲ‬ ‫ﻋﺴـﺮ دورﻫﺎ اﻟﻔﺎﻋﻞ ﰲ إﺿﻔﺎء ﻤﺴﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻨﻘﻮش واﻟﺮﺳـﻮم‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺑﺘﻜﺮﺗﻬـﺎ وأﺻﺒﺤﺖ واﺣﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﺷﻮاﻫﺪ اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﰲ ﻋﺴﺮ‪.‬‬ ‫* ﻛﺎﺗﺐ ﺳﻌﻮدي‬


‫ﺷﺎراﺑﻮﻓﺎ ﺗﺘﺄﻟﻖ ﻓﻲ »روﻻن ﺟﺎروس«‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ ‪ -‬أ ف ب‬ ‫ﺗﺄﻫﻠﺖ اﻟﺮوﺳـﻴﺔ ﻣﺎرﻳﺎ ﺷﺎراﺑﻮﻓﺎ اﻤﺼﻨﻔﺔ ﺳـﺎﺑﻌﺔ إﱃ اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻓﺮﻧﺴﺎ اﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‪ ،‬ﺛﺎﻧﻲ اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻷرﺑﻊ اﻟﻜﱪى ﻟﻜﺮة اﻤﴬب‪ ،‬ﺑﻔﻮزﻫﺎ‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﻮاﻃﻨﺘﻬﺎ ﻛﺴـﻨﻴﻨﺎ ﺑﺮﻓﺎك ‪ 1-6‬و‪ 2-6‬أﻣﺲ اﻹﺛﻨـﻦ ﻋﲆ ﻣﻼﻋﺐ روﻻن‬ ‫ﺟﺎروس‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺷـﺎراﺑﻮﻓﺎ‪ ،‬ﺑﻄﻠﺔ ‪ ،2012‬ﺧﴪت ﻧﻬﺎﺋﻲ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ أﻣﺎم اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬

‫ﺳﺮﻳﻨﺎ وﻟﻴﺎﻣﺰ اﻤﺼﻨﻔﺔ أوﱃ ﻋﺎﻤﻴﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻔـﻮز ﻫﻮ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﴩ ﻟﺸـﺎراﺑﻮﻓﺎ ﻋﲆ ﺑﺮﻓﺎك ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺧﺴـﺎرة واﺣﺪة ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ‪ 2014‬ﻋﲆ اﻤﻼﻋﺐ اﻟﱰاﺑﻴﺔ أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄن اﻷﺧﺮة ﺗﺸـﺎرك ﰲ دورﺗﻬﺎ‬ ‫اﻷوﱃ ﻣﻨﺬ ﺑﻄﻮﻟﺔ أﺳﱰاﻟﻴﺎ اﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻌﺎم ﺑﺴﺒﺐ اﻹﺻﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻠﺘﻘﻲ ﺷﺎراﺑﻮﻓﺎ ﰲ اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺒﻠﻐﺎرﻳﺔ ﺗﺴﻔﻴﺘﺎﻧﺎ ﺑﺮوﻧﻜﻮﻓﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻐﻠﺒﺖ‬ ‫ﻋﲆ اﻷﻤﺎﻧﻴﺔ اﻧﻴﻜﺎ ﺑﻴﻚ ‪ (7-5) 7-6‬و‪ 3-6‬و‪.2-6‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺗﺄﻫﻠﺖ إﱃ اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺴـﻠﻮﻓﺎﻛﻴﺔ دوﻣﻨﻴﻨﻜﺎ ﺗﺸـﻴﺒﻮﻟﻜﻮﻓﺎ اﻟﺘﺎﺳـﻌﺔ‬

‫ووﺻﻴﻔـﺔ ﻣﻠﺒﻮرن اﻷﺳـﱰاﻟﻴﺔ ﺑﻔﻮزﻫﺎ ﻋﲆ اﻟﻔﺮﻧﺴـﻴﺔ ﻓﺮﺟﻴﻨﻲ رازاﻧﻮ ‪5-7‬‬ ‫و‪.0-6‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻔﺮﻧﺴـﻴﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ‪ 4-5‬ﰲ اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﱃ واﻹرﺳﺎل ﰲ ﺣﻮزﺗﻬﺎ ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺗﺸـﻴﺒﻮﻟﻜﻮﻓﺎ أدرﻛﺖ اﻟﺘﻌﺎدل ﺛﻢ ﺣﺴـﻤﺘﻬﺎ ‪ 5-7‬ﻗﺒﻞ أن ﺗﺘﻔﻮق ﺑﺸﻜﻞ ﺗﺎم ﰲ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟـﺪى اﻟﺮﺟـﺎل‪ ،‬ﺧﺮج اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﻛﻲ ﻧﻴﺸـﻴﻜﻮري اﻤﺼﻨﻒ ﺗﺎﺳـﻌﺎ ﻣﻦ اﻟﺪور‬ ‫اﻷول ﺑﺨﺴﺎرﺗﻪ أﻣﺎم اﻟﺴﻠﻮﻓﺎﻛﻲ ﻣﺎرﺗﻦ ﻛﻠﻴﺰان ‪ (7-4) 7-6‬و‪ 6-1‬و‪.6-2‬‬

‫)إ ب أ(‬

‫ﻣﺎرﻳﺎ ﺷﺎراﺑﻮﻓﺎ‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫دورة ﻟﻤﺪرﺑﻲ‬ ‫ﻛﺮة اﻟﻴﺪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﻄﻴﻒ‬

‫اﻟﻘﻄﻴﻒ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﻧﻄﻠﻘـﺖ أﻣـﺲ اﻷول دورة ﻟﻠﻤﺪرﺑـﻦ اﻟﻮﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻴﺪ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻴﺪ ﰲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻷﻣﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﻄﻴﻒ‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ‪ 25‬ﻣﺪرﺑﺎ ً وﻃﻨﻴﺎً‪.‬‬ ‫وﻳﺤـﺎﴐ ﰲ اﻟﺪورة ﻣﺪرب اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي اﻷول‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻴﺪ اﻟﴫﺑﻲ ﺟﻮران ﺟﻮﻛﺘﺶ وﻣﺴﺎﻋﺪه اﻤﺪرب‬

‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﻫﺎﺷـﻢ اﻟﴩﻓﺎ واﻤﻌـﺪ اﻟﺒﺪﻧـﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي اﻷول اﻟﺘﻮﻧﴘ ﺳﻠﻴﻢ ﻳﻌﻴﺶ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬أوﺿﺢ رﺋﻴـﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻤﺪرﺑـﻦ ﰲ اﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﻴـﺪ ﻋﲇ اﻟﻌﻠﻴﻮات أن ﻫﺬه اﻟـﺪورة ﺗﻌﺪ ﺧﻄﻮة راﺋﻌﺔ‬ ‫وﻣﻤﻴﺰة ﻣﻦ اﻻﺗﺤﺎد ﻟﺪﻋﻢ اﻤﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ وﺗﻄﻮﻳﺮه‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪» :‬ﻳﻤﺜﻞ اﻤﺪرﺑﻮن اﻟﻮﻃﻨﻴـﻮن اﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ ﰲ ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻓﺮق اﻟﱪاﻋﻢ واﻟﻨﺎﺷـﺌﻦ واﻟﺸﺒﺎب واﻷول ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫أﻧﺪﻳﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ واﻟﺮؤﻳﺔ اﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻻﺗﺤﺎد اﻟﻠﻌﺒﺔ اﻻﻋﺘﻤﺎد‬

‫ﻋـﲆ اﻟﻜﻔـﺎءات اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻫـﻲ ﺑﺤﺎﺟـﺔ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫واﻻﻫﺘﻤـﺎم واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﻤـﻞ دورات ﻣﻜﺜﻔﺔ‬ ‫وورش ﻓﻨﻴﺔ ﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺨﱪات ﺑﻦ اﻤﺪرﺑﻦ واﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻜﻔﺎءات ﻣﻦ اﻤﺪرﺑﻦ اﻟﻌﺮب واﻷﺟﺎﻧﺐ«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف‪» :‬ﺳـﺘﻨﻌﻜﺲ ﻫـﺬه اﻟـﺪورات إﻳﺠﺎﺑـﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻔـﺮق واﻤﻨﺘﺨﺒﺎت وﺳـﻴﻜﻮن ﻟﻬﺎ‬ ‫دور ﰲ أﻫـﺪاف اﺗﺤﺎد اﻟﻴﺪ ﻟﻠﺮﻗﻲ ﺑﻤﺴـﺘﻮى اﻤﺪرﺑﻦ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺎ ً وﻋﻤﻠﻴﺎً«‪.‬‬

‫‪sports@alsharq.net.sa‬‬

‫إدارة اﻟﻬﻼل ﺗﻤﺘﺺ ﻏﻀﺐ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﺑﺈﻋﺎدة اﻟﻨﻌﻴﻤﺔ‬

‫ﺣﺼﺎد ﻣﻮﺳﻢ‬

‫اﻟﻐﺪر ﺑـ »ﺳﺎﻣﻲ«‬

‫ﻗﺎد اﻤﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺳﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎﺑﺮ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼل ﰲ ‪ 52‬ﻣﺒﺎراة ﰲ اﻤﻮﺳﻢ اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫‪ 43‬ﻣﺒﺎراة رﺳﻤﻴﺔ ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻤﺴﺎﺑﻘﺎت اﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﺗﺴﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ودﻳﺔ‪.‬‬

‫دوري »ﺟﻤﻴﻞ« ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ )‪ 26‬ﻣﺒﺎراة(‬ ‫ﻓﻮز‬ ‫‪٢٠‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﻓﻮز‬ ‫‪٢‬‬

‫ﻓﻮز‬ ‫‪٣‬‬

‫ﺗﻌﺎدل‬ ‫‪٠‬‬

‫ﺧﺴﺎرة‬ ‫‪١‬‬

‫دوري أﺑﻄﺎل آﺳﻴﺎ )‪ 8‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت(‬ ‫ﻓﻮز‬ ‫‪٤‬‬

‫ﺗﻌﺎدل‬ ‫‪٣‬‬

‫ﺧﺴﺎرة‬ ‫‪١‬‬

‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت ودﻳﺔ )‪ 9‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت(‬ ‫ﻓﻮز‬ ‫‪٧‬‬

‫ﺗﻌﺎدل‬ ‫‪١‬‬

‫ﺧﺴﺎرة‬ ‫‪١‬‬

‫إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫ﻓﻮز‬ ‫‪٪٧٢‬‬

‫ﺗﻌﺎدل‬ ‫‪٪١٤‬‬

‫ﺧﺴﺎرة‬ ‫‪٪١٤‬‬

‫إﻧﺠﺎزاﺗﻪ‬

‫• وﺻﺎﻓﺔ دوري »ﺟﻤﻴﻞ« ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‬ ‫• وﺻﺎﻓﺔ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛﺄس وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫• رﺑﻊ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛﺄس اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫• اﻟﺘﺄﻫﻞ إﻟﻰ رﺑﻊ ﻧﻬﺎﺋﻲ دوري أﺑﻄﺎل آﺳﻴﺎ‪.‬‬

‫ﺗﺼﻨﻴﻔﻪ‬

‫ﻳﺤﺘﻞ اﻟﻤﺮﻛﺰ ‪ ٢٤‬ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻤﺪرﺑﻴﻦ‬

‫إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬

‫ﺳﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎﺑﺮ‬

‫‪ ٧‬ﻫﺰاﺋﻢ‬

‫‪ ٣٦‬ﻓﻮزا‬ ‫ﺳﺠﻞ اﻟﻬﻼل ‪ ١١٨‬ﻫﺪﻓﺎ‬ ‫اﻫﺘﺰت ﺷﺒﺎك اﻟﻬﻼل ‪ ٤٨‬ﻣﺮة‬

‫أﻛﺒﺮ اﻧﺘﺼﺎر‬ ‫ﻓﻮز اﻟﻬﻼل ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻬﻀﺔ )‪ (٠-٦‬ﻓﻲ دوري ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‬

‫وﻛﺎن ﻣـﺪرب اﻤﻨﺘﺨـﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح‬ ‫اﻟﻨﺠـﺎر ﻗـﺪ ﻓﻀـﻞ إراﺣـﺔ ﻻﻋﺒـﻲ‬ ‫اﻤﻨﺘﺨـﺐ ﻣـﻦ اﻤﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﻴـﻮم ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴـﺎت اﻟﻘﺘﺎل اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﻇﺮوف اﻹﺻﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أﺷـﺎد رﺋﻴـﺲ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻠﻜﺎراﺗﻴـﻪ اﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻘﻨﺎص ﺑﺎﻤﺴـﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺪﻣﻬﺎ ﻻﻋﺒﻮ اﻷﺧﴬ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﺘﱪ ﻣـﻦ اﻟﺒﻄﻮﻻت‬ ‫اﻤﻤﻴـﺰة وﻓﻴﻬـﺎ ﻣﻨﺎﻓﺴـﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﺑﻦ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﻦ وﺷﻬﺪت ﻣﺸـﺎرﻛﺔ ﻋﺪد‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺪول اﻤﺼﻨﻔﺔ ﻋﺎﻤﻴـﺎ ً ﰲ اﻟﻠﻌﺒﺔ‬ ‫ﻛﻤﻨﺘﺨﺒﻲ ﻓﺮﻧﺴـﺎ وإﺳـﺒﺎﻧﻴﺎ وﻣﴫ‬ ‫ﻣﺒﺪﻳًـﺎ ﻓﺨـﺮه ﺑﺎﻟﻼﻋـﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺮﻓﻊ ﻋﻠـﻢ ﺑﻼده ﻋﺎﻟﻴًﺎ ﰲ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻻت واﻤﺤﺎﻓﻞ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬

‫أﻛﺒﺮ ﻫﺰﻳﻤﺔ‬ ‫ﺧﺴﺎرة اﻟﻬﻼل ﻣﻦ ﺳﺒﺎﻫﺎن ا¦ﻳﺮاﻧﻲ )‪ (٣-٢‬ﻓﻲ دوري أﺑﻄﺎل آﺳﻴﺎ‪.‬‬

‫ﻗﺼﺔ ﺻﻮرة‬

‫‪ ١٠‬ﻣﻴﺪاﻟﻴﺎت ‪°‬ﺧﻀﺮ اﻟﻜﺎراﺗﻴﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺎدس ﺑﺎﻟﻤﻐﺮب‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﻗﻨﺎدﻳﲇ‬

‫ﺗﻌﺎدل‬ ‫‪٠‬‬

‫ﺧﺴﺎرة‬ ‫‪١‬‬

‫ﻛﺄس وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ )‪ 4‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت(‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺳﻌﺪ ﻣﺤﻤﺪ(‬

‫رﻓـﻊ اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻠﻜﺎراﺗﻴﻪ رﺻﻴﺪه إﱃ ﻋﴩ ﻣﻴﺪاﻟﻴﺎت‬ ‫ﰲ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻤﻠﻚ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺎدس‬ ‫اﻟﻌـﺎﴍة ﻟﻠﻜﺎراﺗﻴـﻪ اﻟﺘـﻲ اﺧﺘﺘﻤﺖ‬ ‫أﻣـﺲ ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻟـﺪار اﻟﺒﻴﻀـﺎء‬ ‫اﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف أﺧـﴬ اﻟﻜﺎراﺗﻴـﻪ أﻣﺲ‬ ‫ﻣﻴﺪاﻟﻴﺘﻦ ذﻫﺒﻴﺘﻦ ﺣﻴﺚ اﻧﺘﺰع ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﻧﺒﻴﻞ ﻗﻨﺎدﻳﲇ ذﻫﺒﻴﺔ اﻟﻜﺎﺗﺎ ﺗﺤﺖ ﺳﻦ‬ ‫‪ 12‬ﻋﺎﻣـﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻮج ﻳـﺎﴎ اﻟﺒﺎرﻗﻲ‬ ‫ﺑﺬﻫﺒﻴـﺔ اﻟﻘﺘﺎل اﻟﻔـﺮدي ﺗﺤﺖ وزن‬ ‫‪ 51‬ﻛﺠﻢ ﻟﻴﺨﺘﺘﻢ اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻪ ﰲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺑﻌﺪ أن ﺣﺼﺪ‬ ‫‪ 10‬ﻣﻴﺪاﻟﻴﺎت ﺑﻮاﻗﻊ ﺧﻤﺲ ذﻫﺒﻴﺎت‬ ‫وﺧﻤﺲ ﺑﺮوﻧﺰﻳﺎت‪.‬‬

‫ﺗﻌﺎدل‬ ‫‪٣‬‬

‫ﺧﺴﺎرة‬ ‫‪٣‬‬

‫ﻛﺄس ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ )‪ 3‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت(‬

‫أﻃﺎﺣـﺖ إدارة ﻧﺎدي اﻟﻬﻼل أﻣﺲ ﺑﻤﺪرب اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪،‬‬ ‫اﻟﻮﻃﻨـﻲ ﺳـﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎﺑﺮ وأﺑﻌﺪﺗﻪ ﻋـﻦ ﻗﻴﺎدة اﻟﻔﺮﻳﻖ ﰲ اﻤﻮﺳـﻢ اﻤﻘﺒﻞ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﺒﻘﻲ ﻣﻮﺳـﻤﻦ ﻣﻦ ﻋﻘﺪه اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ ﻣـﻊ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬وﻗﺮرت ﺗﻌﻴﻦ‬ ‫اﻤﺪرب اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ ﻟﻮرﻧﺘﺴﻴﻮ رﻳﺠﻜﺎﻣﺒﻒ ﺑﺪﻻ ً ﻣﻨﻪ وﻤﺪة ﻋﺎﻣﻦ‪.‬‬ ‫وأﺻﺪرت إدارة ﻧﺎدي اﻟﻬﻼل ﺑﻴﺎﻧﺎ ً وﺟﻬﺖ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ اﻟﺸﻜﺮ ﻟﺴﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎﺑﺮ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﻬﺎ ﰲ ﻗﻴﺎدة دﻓﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﺧﻼل اﻤﻮﺳـﻢ اﻤﺎﴈ‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﻴﺪة ﺑــ »اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻘﻘﺖ ﰲ اﻤﻮﺳـﻢ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ ﻋﺪم ﺗﻮﻓﻴﻖ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳـﻖ ﰲ ﺗﺤﻘﻴﻖ أي ﻣﻦ اﻷﻟﻘﺎب اﻤﺤﻠﻴﺔ اﻟﺘـﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻟـﻮﻻ اﻟﻈـﺮوف اﻟﺘﻲ ﺳـﺒﻖ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻨﻬـﺎ ﻣـﺮارا ً وﺗﻜﺮارا‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﻟﻢ ﺗﺆﺛﺮ‬ ‫ﺑﺮﻏﺒﺔ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻬﻼﻟﻴﻦ ﰲ اﺳـﺘﻤﺮار اﻟﻌﻤﻞ ودﻋﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ واﻟﺴﻌﻲ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮه‬ ‫ﻋﻨﺎﴏﻳﺎ وﻓﻨﻴﺎ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻌـﺖ اﻹدارة اﻟﻬﻼﻟﻴـﺔ ﰲ ﺑﻴﺎﻧﻬـﺎ‪» :‬أن إدارة اﻟﻨـﺎدي ﺗـﺮى ﻓﻴﻤﺎ ﺣﻘﻘﻪ‬ ‫اﻟﺠﺎﺑﺮ ﺧﻄﻮة ﻣﻬﻤﺔ ﺳﺘﻜﻮن أﺳﺎﺳـﺎ ﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ وﻣﻤﻠﻮءة ﺑﺎﻟﻨﺠﺎﺣﺎت‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪ ،‬وﺗﺮى ﻛﺬﻟﻚ أن ﺳﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎﺑﺮ رﻣﺰ ﻫﻼﱄ ﻛﺒﺮ ﻧﻔﺨﺮ ﺑﻪ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻤﺎ‬ ‫ﻗﺪﻣﻪ ﻟﻮﻃﻨﻪ وﻧﺎدﻳﻪ ﻃﻮال ﻣﺴﺮﺗﻪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺣـﺪث ﻗﺮار اﻹﻗﺎﻟﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸـﺪﻳﺪ ﻟﺪى ﺟﻤﻬـﻮر اﻟﻨﺎدي ﻷن‬ ‫اﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻣﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮﻳﺪ ﺑﻘﺎء ﺳﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎﺑﺮ ﻣﺪﻳﺮا ﻓﻨﻴﺎ ﻟﻠﻬﻼل‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺳـﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎﺑـﺮ ﻗﺪ ﺗﻮﱃ ﻣﻬﻤـﺔ اﻹﴍاف اﻟﻔﻨﻲ ﻋﲆ اﻟﻬﻼل اﻤﻮﺳـﻢ‬ ‫اﻤﺎﴈ ﺑﻌﻘﺪ ﻣﺪﺗﻪ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻮاﺳﻢ‪ ،‬ﺑﺮاﺗﺐ ﺷﻬﺮي ذﻛﺮ أﻧﻪ ﻳُﻌﺪ ﻣﻦ أﻋﲆ أﺟﻮر‬ ‫اﻤﺪرﺑـﻦ ﰲ اﻟـﺪوري اﻟﺴـﻌﻮدي ﺣﻴﺚ ﻳﺼﻞ إﱃ ‪ 300‬أﻟﻒ رﻳﺎل ﺳـﻌﻮدي‬ ‫)ﻧﺤـﻮ ‪ 80‬أﻟﻒ دوﻻر(‪ ،‬ﻣﺎ أﺛـﺎر ﺿﺠﺔ ﺟﻤﺎﻫﺮ اﻟﻬـﻼل ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻋﺘﱪت اﻟﺮﻗﻢ ﻣﺒﺎﻟﻐﺎ ً ﻓﻴﻪ ﻻﺳﻴﻤﺎ وأﻧﻬﺎ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻷوﱃ ﻟﻪ ﻛﻤﺪﻳﺮ ﻓﻨﻲ‪.‬‬ ‫وأﻧﻬـﻰ اﻟﻬـﻼل ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﺠﺎﺑـﺮ دوري ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓـﻦ ﰲ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺧﻠـﻒ ﻏﺮﻳﻤﻪ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي اﻟﻨﴫ‪ ،‬واﺣﺘﻞ أﻳﻀـﺎ وﺻﺎﻓﺔ ﻛﺄس وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﺰال ﰲ اﻟﺴﺒﺎق ﻹﺣﺮاز ﻟﻘﺐ دوري أﺑﻄﺎل آﺳﻴﺎ ﺑﺒﻠﻮﻏﻪ رﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﺳﺒﻖ ﻟﻠﺠﺎﺑﺮ ﺧﻮض ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ أوﻛﺴﺮ اﻟﻔﺮﻧﴘ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻻﴍاف ﻋﲆ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸﺒﺎب ﻃﻴﻠﺔ ﻣﻮﺳﻢ ﻛﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫ﰲ اﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻳُﻌﺪ رﻳﺠﻜﺎﻣﺒﻒ واﺣﺪا ً ﻣﻦ اﻷﺳﻤﺎء اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﺼﺎﻋﺪة‪ ،‬إذ أﺣﺪث‬ ‫ﰲ روﻣﺎﻧﻴﺎ ﻧﻘﻠﺔ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﺑﺄﺳـﻠﻮﺑﻪ اﻟﻔﻨﻲ اﻤﺘﻤﻴﺰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻋﺎد ﺳـﺘﻴﻮا‬ ‫ﺑﻮﺧﺎرﺳـﺖ ﻟﻠﻮاﺟﻬﺔ ﺑﻌﺪ ﻏﻴﺎب ﺳﺖ ﺳﻨﻮات ﻋﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺪوري‪ ،‬وﻗﺎده إﱃ‬ ‫اﻟﻠﻘﺐ اﻤﺤ��� ﰲ ﻣﻮﺳـﻤﻲ ‪ 2013‬و‪ 2014‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻛﺄس روﻣﺎﻧﻴﺎ اﻤﻮﺳﻢ‬ ‫اﻤﺎﴈ‪ ،‬واﻟﻮﺻﺎﻓﺔ ﻫﺬا اﻤﻮﺳـﻢ ﺑﻌﺪ أن ﻓﻘﺪ ﻟﻘﺒﻪ ﻣﺴـﺎء اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻤﺎﴈ‬ ‫ﺑﺨﺴـﺎرﺗﻪ أﻣﺎم اﺳـﱰا ﺟﻮرﺟﻴﻮ ‪ 4-2‬ﺑﺮﻛﻼت اﻟﱰﺟﻴﺢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﺼﻞ‬ ‫رﻳﺠﻴﻜﺎﻣﻔﺐ ﻋﲆ ﻟﻘﺐ أﻓﻀﻞ ﻣﺪرب ﰲ روﻣﺎﻧﻴﺎ اﻤﻮﺳﻢ اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ اﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺘﺤﺪث ﺳـﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎﺑﺮ ﺧـﻼل اﻟﻴﻮﻣﻦ اﻤﻘﺒﻠﻦ‬ ‫ﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﻋﲆ ﻛﺎﻓﺔ اﻷﻣﻮر اﻟﺘﻲ أﻃﺎﺣﺖ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘـﻪ ﻋـﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﺒﻘـﻲ ﻋﺎﻣﻦ ﰲ اﻟﻌﻘـﺪ اﻤﱪم ﻣﻊ‬ ‫إدارة اﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫إﱃ ذﻟﻚ ووﻓﻘﺎ ﻤﺼـﺎدر »اﻟﴩق« ﻓﺈن إدارة اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻗﱰﺑﺖ ﻣﻦ إﻋﺎدة ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷﺳـﻄﻮري ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻨﻌﻴﻤﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻣﺪﻳﺮا ً ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪،‬‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﺗﴪﻳـﺢ إداري اﻟﻔﺮﻳـﻖ ﻓﻬـﺪ اﻤﻔـﺮج‬ ‫اﻤﺘﻮﻗﻊ ﺧﻼل اﻷﻳﺎم اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ اﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﰲ ﺧﻄﻮة إدارﻳﺔ ﺗﻬﺪف إﱃ اﻣﺘﺼﺎص‬ ‫ﻏﻀﺐ اﻟﺠﻤﺎﻫﺮ اﻟﻬﻼﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫‪21‬‬

‫ﻻﻋﺒﻮ اﻷﺧﴬ ﺧﻼل اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻤﻨﺢ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻸﺧﴬ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻟﻮﺑﻴﺰ اﻟﻼﻋﺒﻦ ﻓﱰة ﺣﺮة ﻗﻀﺎﻫﺎ اﻟﻼﻋﺒﻮن ﰲ اﻟﺘﺠﻮل ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺧﺮﻳﺰ اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫) اﻟﴩق (‬ ‫ﻣﻌﺴﻜﺮ اﻷﺧﴬ اﺳﺘﻌﺪادا ً ﻟﻜﺄس اﻟﺨﻠﻴﺞ وﻛﺄس أﻣﻢ آﺳﻴﺎ‬


‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﺗﻠﻘﻰ ﻋﺪدﴽ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮوض ﻣﻦ ﻗﻄﺮ وا ﻣﺎرات‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ـ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﴩﻳﺪة‬

‫وأﻛـﺪ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻧـﺎدي اﻟﻔﺘﺢ اﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﻌﻔﺎﻟﻖ أن ﻋـﺪم ﺗﺠﺪﻳﺪ ﻋﻘﺪ اﻤﺪرب‬ ‫اﻟﺘﻮﻧـﴘ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﺴـﺒﺐ ﻧﺘﺎﺋـﺞ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺮوي‬ ‫ﰲ اﻤﻮﺳـﻢ اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﻣﺸـﺪدا ً ﻋﲆ أن ﻫـﺬه اﻟﺨﻄﻮة‬ ‫اﺗﺨـﺬت ﺑﻨـﺎ ًء ﻋـﲆ رﻏﺒـﺔ اﻟﻄﺮﻓﻦ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑـﺎ ً ﻋﻦ‬ ‫ﺷـﻜﺮه ﻟﻠﻤﺪرب اﻟﺘﻮﻧﴘ ﻋـﲆ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻃﻮال اﻟﻔـﱰة اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن إﻧﻬﺎء‬

‫أﻋﻠﻨـﺖ إدارة ﻧﺎدي اﻟﻔﺘـﺢ أﻣﺲ ﻋﺪم ﺗﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻋﻘـﺪ ﻣﺪرب ﻓﺮﻳﻘﻬـﺎ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘـﺪم اﻟﺘﻮﻧﴘ‬ ‫ﻓﺘﺤـﻲ اﻟﺠﺒـﺎل ﺑﻌـﺪ ﺳـﺒﻌﺔ ﻣﻮاﺳـﻢ ﻗﻀﺎﻫﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳـﻖ وﻗﺎده ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ إﱃ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻟﻘﺐ دوري‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪.‬‬

‫رﻳﺎﺿـﺔ‬

‫اﻟﻔﺘﺢ ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺪم ﺗﺠﺪﻳﺪ ﻋﻘﺪ ﻣﺪرب ﻓﻲ »ﻳﻮم ا‪£‬ﻗﺎﻻت«‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ ﻻ ﻳﻌﻨـﻲ إﻧﻬﺎء اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻮﻃﻴﺪة ﻟﻠﻨﺎدي ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺠﺒﺎل‪ ،‬واﺻﻔﺎ ً اﻷﺧﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﻤﺜﻞ أﺣﺪ أﻓﺮاد اﻷﴎة‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺎوﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻤـﺪرب اﻟﺘﻮﻧﴘ ﻓﺘﺤﻲ اﻟﺠﺒـﺎل ﻗﺪ رﻓﺾ‬ ‫ﺗﺠﺪﻳـﺪ ﻋﻘـﺪه ﺑﻌـﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻤﻮﺳـﻢ ﻗﺒـﻞ اﻤﺎﴈ‬ ‫ﻋﻘـﺐ ﻗﻴﺎدة اﻟﻔﺮﻳـﻖ إﱃ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻟﻘﺐ دوري زﻳﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﱰﻓـﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﺪﺧـﻞ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠـﺲ اﻹدارة‪،‬‬

‫اﻤـﴩف اﻟﻌﺎم ﻋﲆ ﻛـﺮة اﻟﻘﺪم ﰲ اﻟﻨـﺎدي أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺮاﺷـﺪ ﺣـﺎل دون رﺣﻴﻠـﻪ‪ ،‬واﺳـﺘﻤﺮ اﻟﺠﺒﺎل ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺼﺒـﻪ ﻣﻊ ﺗﻨﻔﻴـﺬ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻪ وﻣﻨﻬـﺎ ﻋﺪم وﺟﻮد‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻠﻴﻢ ﻣﺪﻳﺮا ً ﻟﻠﻜﺮة‪.‬‬ ‫وأﻋﻠـﻦ اﻟﻔﺘﺤﺎوﻳـﻮن ﰲ أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ أن‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت اﻤﻘﺒﻠـﺔ اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﺑﺈﻋـﺪاد اﻟﻔﺮﻳـﻖ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﺳـﻢ اﻟﺮﻳﺎﴈ اﻤﻘﺒﻞ ﺳﺘﺸـﻬﺪ ﺣﻀﻮر اﻤﺪﻳﺮ‬

‫‪22‬‬

‫وأﻧﺎ أﻗﻮل‬

‫أداروا ﻇﻬﻮرﻫﻢ‬ ‫ﻟﺴﺎﻣﻲ ‪..‬‬ ‫وأﺳﺎءوا ﻟﻠﻬﻼل ؟!‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻴﺴﻰ‬

‫ أﺧـﺮا ً ﺣﺴـﻢ اﻟﺠـﺪل ‪ ..‬وأﻃﺎﺣﺖ إدارة اﻟﻬـﻼل ﺑﺎﻤﺪرب‬‫ﺳـﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎﺑﺮ ﻣﻦ ﻗﻴﺎدة اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﻮﺳﻢ‬ ‫ﻧﺎﺟـﺢ‪ ،‬ﻗﻴﺎﺳـﺎ ً ﻋﲆ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻟﻌﻮاﻣـﻞ اﻟﺘﻲ واﺟﻬـﺖ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫وﺣﺮﻣﺘﻪ ﻣﻦ اﻟﻈﻬﻮر ﺑﻤﺴـﺘﻮى ﻣﺄﻣﻮل ﻟﺪى اﻟﺠﻤﺎﻫﺮ اﻟﺰرﻗﺎء‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻋﺘﺎدت أن ﻳﺤﺠﺰ ﻓﺮﻳﻘﻬﺎ ﻣﻮﻗﻌﺎ ً داﺋﻤﺎ ً ﰲ اﻤﻘﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫ وﰲ اﻟﻮاﻗـﻊ أن ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﺣﺮم اﻟﻬﻼل ﺑﺄن ﻳﻜﻮن »اﻟﻬﻼل‬‫اﻤﻌﻬﻮد« ﰲ ﺳـﻤﺎء اﻟﻜﺮة اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﺣﺮﻣﻮا‬ ‫ﻣﺪرﺑﻬـﻢ »اﻤﻮاﻃـﻦ« ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳـﻢ اﻟﻌﻤﻞ اﻤﴩف »ﻟﻠﻬـﻼل أوﻻً‪،‬‬ ‫وﻟﻠﻜﺮة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺛﺎﻧﻴﺎ ً وﻻﺳﻤﻪ ﺛﺎﻟﺜﺎ ً وأﺧﺮاً«‪.‬‬ ‫وﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻘﻄﻊ ﻧﺼﻒ اﻤﺸـﻮار اﻟﺬي ﺗﻌﻬﺪت‬ ‫ﻟﻪ إدارة اﻟﻨـﺎدي‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ أﺧﻠﻔﺖ ﰲ ﺟﻤﻴـﻊ وﻋﻮدﻫﺎ وﺧﻄﻄﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ رﺳـﻤﺘﻬﺎ ﻟـ »اﺑﻦ اﻟﻮﻃﻦ« ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻤﻮﺳـﻢ وﻇﻠﺖ ﺗﺘﻔﺮج‬ ‫ﻋـﲆ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻦ »ﻧﻬﺶ ﻣﻦ ﻗﻮﺗﻪ« وﺑـﺎت ﻳﺘﻼﻋﺐ ﰲ ﻗﻮﺗﻪ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻌﺘﱪﻫﺎ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻣﺆﻤﺔ وﻗﺎﺳﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫ ﺑﻞ »أداروا ﻇﻬﻮرﻫﻢ« ﻟﻪ وودّﻋﻮه ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺨﺠﻠﺔ وأﻗﻞ‬‫ﻣﺎ ﻳﻘﺎل ﻋﻨﻬﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ »ﻣﺴـﻴﺌﺔ ﻟﺴـﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎﺑﺮ« ﻧﻔﺴﻪ وﻟﻠﻜﻴﺎن‬ ‫اﻟﻬـﻼﱄ اﻟﻜﺒﺮ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺴـﺒﻖ أن ﺗﻮﺗﺮت أروﻗﺘﻪ ﺑﻬﺬا اﻟﺸـﻜﻞ‬ ‫اﻟﻐﺮﻳـﺐ واﻤﺮﻳﺐ ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﻣﺨﺎﻃﺮة إدارة‬ ‫اﻟﻨـﺎدي وﻟﻌﺒﻬـﺎ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻤﺤﻈﻮرة وﻫﻮ ﻣـﺎ ﻗﺪ ﻳﺤﺮق ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫أوراﻗﻬﺎ أﻣﺎم أي إﺧﻔﺎق ﻫﻼﱄ ﻣﻘﺒﻞ !!‬ ‫ »وأﻧـﺎ أﻗـﻮل« وﻷن اﻟﻬـﻼل ﻛﺎن وﻻ ﻳـﺰال »ﻣﺨﱰﻗﺎً« ﰲ‬‫اﻷوﻗـﺎت اﻷﺧﺮة ﻣـﻦ ﻛﻞ اﻻﺗﺠﺎﻫﺎت وﻫﻮ اﻷﻣـﺮ اﻟﺬي ارﺗﻀﺖ‬ ‫وﻗﺒﻠﺖ ﺑﻪ إدارة اﻟﻨﺎدي‪ ،‬ﻓﻜﺎن اﻟﻘﺮار اﻟﺼﺪﻣﺔ ﻷن وﺟﻮد ﺳﺎﻣﻲ‬ ‫ﻫﻮ ﻣـﻦ ﻳﺘﻌﺎرض ﻣـﻊ ﺣﻀﻮرﻫـﺎ اﻹﻋﻼﻣﻲ وﻛﺎﻓـﺔ ﻋﻼﻗﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬

‫‪saeed@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺒﺮاﻫﻴﻢ ﻫﺠﺮاوﻳ ًﺎ ﻟﺨﻤﺲ ﺳﻨﻮات‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ـ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﴩﻳﺪة‬ ‫ّ‬ ‫وﻗﻌـﺖ إدارة ﻧﺎدي ﻫﺠﺮ ﻋﻘـﺪا ً اﺣﱰاﻓﻴﺎ ً ﻣﻊ ﻣﻬﺎﺟـﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم رﻳﺎض اﻟﱪاﻫﻴﻢ ﻤﺪة ﺧﻤﺲ ﺳـﻨﻮات ﺑﻌﺪ اﻤﺴﺘﻮﻳﺎت اﻤﺘﻤﻴﺰة‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﰲ اﻤﺎﴈ‪ ،‬وﻣﺴـﺎﻫﻤﺘﻪ ﻣﻊ زﻣﻼﺋﻪ ﰲ اﻟﺼﻌﻮد إﱃ‬ ‫دوري ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﻤﺖ ﻣﺮاﺳﻢ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺪﻳﺮ اﻻﺣﱰاف ﰲ اﻟﻨﺎدي ﻋﻤﺮ اﻟﺼﻔﺮاء‪.‬‬ ‫وﻳﻌـﺪ رﻳـﺎض اﻟﱪاﻫﻴﻢ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒـﻦ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺪرﺟﻮا ﰲ اﻟﻔﺌﺎت اﻟﺴـﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﻨﺎدي ﻫﺠﺮ ﺣﺘﻰ وﺻﻞ إﱃ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول‪.‬‬

‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺑﺎﻧﻴﺪ ﻣﺪرﺑ ًﺎ ﻟﻠﻌﺮوﺑﺔ‬

‫ﻟﻮران ﺑﺎﻧﻴﺪ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻟﻠﻌﺮوﺑﺔ‬ ‫ﻋﺮﻋﺮ ‪ -‬ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫وﻗﻌﺖ إدارة ﻧﺎدي اﻟﻌﺮوﺑﺔ رﺳـﻤﻴﺎ ً ﻣﻊ اﻤﺪرب اﻟﻔﺮﻧﴘ ﻟﻮران ﺑﺎﻧﻴﺪ‬ ‫ﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﰲ دوري ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪.‬‬ ‫وﻣﺜﻞ إدارة اﻟﻌﺮوﺑﺔ ﰲ ﻣﺮاﺳﻢ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ اﻟﺘﻲ ﺟﺮت ﰲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ إدارة اﻟﻨﺎدي ﻣﻮﻧﺲ اﻟﻀﻮي واﻤﴩف اﻟﻌـﺎم ﻋﲆ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻌﻮﻳﺶ وﻣﺪﻳﺮ اﻻﺣﱰاف ﻳﺎﴎ اﻤﺮﻳﺤﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﺳﺒﻖ ﻟﻠﻤﺪرب اﻟﻔﺮﻧﴘ ﺑﺎﻧﻴﺪ )‪ 46‬ﻋﺎﻣﺎً( ﺗﺪرﻳﺐ ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ اﻟﻔﺮﻧﴘ‬ ‫ﻋـﺎم ‪ ،2007‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻳﻤﺘﻠـﻚ ﺧﱪة ﻛﺒﺮة ﰲ اﻤﻼﻋﺐ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ اﻛﺘﺴـﺒﻬﺎ‬ ‫ﻣـﻦ إﴍاﻓﻪ ﻋﲆ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻧﺪﻳﺔ وﻣﻨﻬﺎ أم ﺻﻼل اﻟﻘﻄﺮي اﻟﺬي ﻓﺎز ﻣﻌﻪ‬ ‫ﺑﻜﺄس اﻷﻣﺮ ﻋـﺎم ‪ ،2008‬واﻟﻜﻮﻳﺖ وﺣﻘﻖ ﻣﻌﻪ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻷﻣﺮ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،2009‬واﻟﻈﻔﺮة واﻟﻨﴫ اﻹﻣﺎراﺗﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻳﺸـﺎر إﱃ أن ﻟـﻮران ﺑﺎﻧﻴﺪ ﻫﻮ اﺑﻦ اﻤﺪرب اﻟﻔﺮﻧﴘ اﻟﺸـﻬﺮ ﺟﺮار ﺑﺎﻧﻴﺪ‬ ‫اﻟـﺬي ﻗﺎد ﻣﻮﻧﺎﻛـﻮ ﺑﻦ ﻋﺎﻣـﻲ ‪ 79‬و‪ 83‬وﺣﻘﻖ ﻟﻘﺐ اﻟـﺪوري اﻟﻔﺮﻧﴘ‬ ‫‪.1982‬‬

‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴـﻠﻴﻢ وﻣﺪﻳﺮ اﻻﺣﱰاف‬ ‫اﻤﺴـﺘﻘﻴﻞ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴﻌﻮد‪ ،‬وﻫﻮ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺮﻓﻀﻪ‬ ‫اﻟﺠﺒﺎل‪ ،‬وﻳﺮﺟﺢ أن ﻳﻜﻮن ﺳﺒﺒﺎ ً ﰲ رﺣﻴﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ اﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﻜـﻮن وﺟﻬﺔ اﻤـﺪرب اﻟﺘﻮﻧﴘ‬ ‫ﻓﺘﺤـﻲ اﻟﺠﺒـﺎل اﻤﻘﺒﻠـﺔ اﻟـﺪوري اﻟﻘﻄـﺮي أو‬ ‫اﻹﻣﺎراﺗﻲ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻠﻘﻰ ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻟﻌﺮوض اﻤﻐﺮﻳﺔ‬ ‫ﻫﻨﺎك‪.‬‬

‫ﻓﺘﺤﻲ اﻟﺠﺒﺎل‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻤﻮﻟﺪ‪ :‬أرﺑﻌﺔ ﺣﺮﻣﺖ‬ ‫اﻫﻠﻲ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺒﻄﻮﻻت‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﺳﻌﻮد اﻟﻌﻴﺪ‬ ‫أرﺟـﻊ ﻻﻋـﺐ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﰲ اﻟﻨﺎدي اﻷﻫﲇ‪ ،‬ﺳـﻌﻴﺪ اﻤﻮﻟﺪ إﺧﻔـﺎق ﻓﺮﻳﻘﻪ ﰲ ﻋﺪم‬ ‫ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﲆ أي ﺑﻄﻮﻟﺔ ﰲ اﻤﻮﺳـﻢ اﻤﺎﴈ إﱃ أرﺑﻌﺔ أﺳـﺒﺎب ﻳﺮى ﺣﺴﺐ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮه أﻧﻬﺎ ﺗﺴﺒﺒﺖ‬ ‫ﰲ ﺣﺮﻣﺎﻧﻪ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺎ ﺗﺼﺒﻮ إﻟﻴﻪ ﺟﻤﺎﻫﺮه اﻟﻮﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫﺎ ً ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴـﻪ ﺑﺎﻟﺠﻬﻮد اﻟﻜﺒﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬل ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة وﻫﻴﺌﺔ أﻋﻀﺎء ﴍف اﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻤﻮﻟﺪ ﰲ ﺣﻮاره ﻣﻊ »اﻟﴩق«‪» :‬ﻛﻨﺎ ﻧﺘﻄﻠﻊ إﱃ إﺳـﻌﺎد ﺟﻤﺎﻫﺮﻧﺎ اﻟﻮﻓﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻋﻮاﻣﻞ‬ ‫ﻟـﻢ ﺗﺴـﺎﻋﺪﻧﺎ‪ ،‬وأﺑﺮزﻫﺎ اﻻﺳـﺘﻐﻨﺎء ﻋﻦ ﻋﻨﺎﴏ أﺳﺎﺳـﻴﺔ‪ ،‬وﻋﺪم وﺟـﻮد اﻟﻼﻋﺐ اﻷﺟﻨﺒـﻲ اﻤﺆﺛﺮ‪،‬‬ ‫واﻟﺼﺪﻣـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﺮض ﻟﻬـﺎ اﻟﻼﻋﺒﻮن ﺑﻌﺪ اﻟﺨﺴـﺎرة أﻣﺎم ﺳـﻴﺌﻮل اﻟﻜﻮري اﻟﺠﻨﻮﺑـﻲ ﰲ ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬وﺧﻮض ﺑﻌﺾ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺪوري ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺐ اﻟﻨﺎدي«‪.‬‬ ‫ودﺣـﺾ اﻤﻮﻟﺪ اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﻃﺎﻟﺖ إدارة اﻟﻜـﺮة‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن اﻷﻫﲇ ﻳﻌﻤﻞ وﻓﻖ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ واﺿﺤﺔ‬ ‫واﻟﺠﻤﻴـﻊ ﻳﺘﺤﻤـﻞ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﰲ اﻤﻮﺳـﻢ اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ً ﻋﻦ ﺛﻘﺘـﻪ وﺗﻔﺎؤﻟﻪ ﺑﻈﻬﻮر اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ أﻓﻀﻞ اﻤﻮﺳﻢ اﻤﻘﺒﻞ ﰲ ﻇﻞ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻜﺒﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬل ﻣﻦ اﻹدارة وأﻋﻀﺎء اﻟﴩف‪ ،‬راﻓﻀﺎ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳـﺚ ﻋـﻦ وﺟﻬﺘـﻪ اﻤﻘﺒﻠﺔ ﺑﻌﺪ دﺧﻮل ﻓﱰة اﻟﺴـﺖ أﺷـﻬﺮ اﻷﺧﺮة ﻣﻦ ﻋﻘﺪه‪ ،‬ﻣﺸـﺪدا ﻋﲆ أن‬ ‫اﻷوﻟﻮﻳﺔ داﺋﻤﺎ ﺳﺘﻜﻮن ﻟﻸﻫﲇ اﻟﺬي ﺗﺮﻋﺮع ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫*ﺧﻴﺐ اﻷﻫﲇ آﻣﺎل ﺟﻤﺎﻫﺮه ﺑﻌﺪم ﺣﺼﻮﻟﻪ‬ ‫ﻋﲆ أي ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻤﻮﺳﻢ اﻤﺎﴈ‪ ..‬ﰲ رأﻳﻚ ﻣﺎ أﺳﺒﺎب‬ ‫ﻫﺬا اﻹﺧﻔﺎق؟‬ ‫ ﺗﻮﻗﻌـﺖ ﻫﺬا اﻟﺴـﺆال‪ ،‬ﻷﻧﻪ‬‫ﻣﺘﺪاول ﺑﻜﺜﺮة ﻫﺬا اﻷﻳﺎم‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﰲ أوﺳـﺎط اﻟﺠﻤﺎﻫـﺮ اﻷﻫﻼوﻳـﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﴫاﺣـﺔ ﻛﻨﺎ ﻧﻄﻤﺢ إﱃ إﺳـﻌﺎد‬ ‫ﺟﻤﺎﻫﺮﻧـﺎ ﺑﺎﻟﺤﺼﻮل ﻋـﲆ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻋﲆ أﻗﻞ ﺗﻘﺪﻳﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻋﻮاﻣﻞ‬ ‫أرى ﺣﺴـﺐ وﺟﻬﺔ ﻧﻈـﺮي أﻧﻬﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺴـﺎﻋﺪﻧﺎ ﻋﲆ ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﻃﻤﻮﺣﺎت‬ ‫ﺟﻤﺎﻫﺮﻧـﺎ‪ ،‬وأﺑﺮزﻫـﺎ اﻻﺳـﺘﻐﻨﺎء‬ ‫ﻋﻦ أﺳـﻤﺎء ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺪ ﻣﻦ اﻟﺮﻛﺎﺋﺰ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬واﺳﺘﻤﺮارﻫﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳـﻖ ﻛﺎن ﰲ ﺻﺎﻟﺢ اﻷﻫﲇ ﻛﻮن‬ ‫اﻟﺒﺪﻳﻞ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﰲ ﻣﺴـﺘﻮى اﻵﻣﺎل‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟـﻚ ﻏﻴـﺎب اﻟﻼﻋـﺐ اﻷﺟﻨﺒـ���‬ ‫اﻤﺆﺛـﺮ‪ ،‬واﻟﺨﺴـﺎرة أﻣﺎم ﺳـﻴﺌﻮل‬ ‫اﻟﻜﻮري ﰲ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻣﺴـﺎﺑﻘﺔ دوري‬ ‫أﺑﻄﺎل آﺳـﻴﺎ اﻟﺘـﻲ أﺣﺪﺛﺖ ﺻﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ وأﺛﺮت ﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻋﲆ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫وأﻳﻀﺎ ﺧﻮض اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ ﰲ دوري ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺒﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﴐ ﺑﻨﺎ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻻ ﺳﻴﻤﺎ أﻣﺎم اﻟﻔﺮق اﻷﻗﻞ إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت ﻣﻦ اﻷﻫﲇ‪.‬‬ ‫*ﻣـﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈـﺮك ﻤﺎذا اﻷﻫـﲇ ﻣﺒﺘﻌﺪ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺪوري أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﻦ ﻋﺎﻣﺎً؟‬ ‫ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻟﻸﻫـﲇ ﰲ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺪوري أﻣﺮ ﻣﺤﺮ‬‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻜﻮن أﺣﺪ اﻷﺳـﺒﺎب ﻋﺪم اﻻﺳـﺘﻘﺮار ﻋﲆ‬ ‫ﺟﻬـﺎز ﺗﺪرﻳﺒـﻲ وﻣﺪرﺳـﺔ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ واﺣـﺪة‪ ،‬وﻫﻨﺎك‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺳﺒﺐ ﻣﻌﻨﻮي وﻫﻮ ﻏﻴﺎب اﻟﻼﻋﺐ اﻤﻌﻨﻮي داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺬي ﻳﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﻼﻋﺒﻦ وﻳﻘﺪم ﻟﻬﻢ اﻟﺪﻋﻢ وﻳﻔﺠﺮ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺎت ﺑﺪاﺧﻠﻬﻢ‪ ،‬وﺷـﺨﺼﻴﺎ ً ﻟﻢ أﺷـﻌﺮ ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫أﺛـﻖ ﺑﺄن ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺪوري ﻟﻴﺴـﺖ ﺑﻌﻴﺪة ﰲ ﻇﻞ إﴏار‬ ‫رﺟﺎﻻت اﻷﻫﲇ ﻋﲆ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻠﻘﺐ‪.‬‬ ‫* وﻣـﺎ ﺗﻘﻴﻴﻤﻚ ﻟﻌﻤﻞ اﻤﺪرب اﻟﱪﺗﻐﺎﱄ ﻓﻴﺘﻮر‬ ‫ﺑﺮﻳﺮا؟‬ ‫ﻋﺎل‪،‬‬ ‫ ﺑﺮﻳﺮا ﻣﺪرب ﻛﺒﺮ وﺻﺎﺣﺐ ﻓﻜﺮي ﻛﺮوي ٍ‬‫وﻧﺤﻦ ﻛﻼﻋﺒﻦ اﺳﺘﻔﺪﻧﺎ ﻣﻨﻪ ﻛﺜﺮاً‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﺑﺤﺎﺟﺔ‬ ‫إﱃ ﻓـﱰة ﻃﻮﻳﻠـﺔ ﻟﻠﻌﻤـﻞ ﺣﺘـﻰ ﻧﺘﺄﻗﻠﻢ ﻋـﲆ ﻃﺮﻳﻘﺘﻪ‬ ‫وأﺳـﻠﻮﺑﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻻ ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ اﻟﺠﻤﺎﻫﺮ ﺗﺤﻤﻠﻪ ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺴـﺘﻌﺠﻞ اﻟﻨﺘﺎﺋـﺞ وﻻ ﺗﺼﱪ ﻋﲆ اﻤـﺪرب ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫اﺳﻤﻪ ووزﻧﻪ‪.‬‬ ‫* ﻟﻜـﻦ ﺑﺮﻳـﺮا ﻣﻦ ﻧﻮع اﻤﺪرﺑـﻦ اﻟﺼﺎرﻣﻦ‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻻ ﻳﺘﻨﺎﺳـﺐ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺤﺘـﺎج إﱃ ﻣﺪرب ﻳﻬﺘﻢ أﻛﺜـﺮ ﺑﺎﻟﺠﺎﻧﺐ اﻤﻌﻨﻮي‪..‬‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻌﻠﻴﻘﻚ؟‬ ‫ أﻧﺎ ﺑﻄﺒﻴﻌﺘـﻲ أﺣﺐ اﻟﺠﺪﻳـﺔ واﻟﴫاﻣﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬‫أﺗﻔﻖ ﻣﻌﻚ ﰲ أن اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻤﻌﻨﻮي ﻣﻬﻢ ﺟﺪاً‪ ،‬وﻳﺴـﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﻼﻋـﺐ ﻋﲆ ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﻨـﺪه‪ ،‬وﰲ اﻋﺘﻘـﺎدي أن‬ ‫ﻣﺪرﺑﺎ ﻣﺜﻞ ﻣﺪرب اﻟﻨﴫ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻛﺎرﻳﻨﻴﻮ ﻫﻮ اﻷﻧﺴﺐ‬ ‫ﻟﻸﻧﺪﻳـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻛﻮﻧﻪ ﻳﻤﺘﻠـﻚ اﻟﻘﺪرة ﻋـﲆ ﺗﻔﻬﻢ‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ وﻳﺤﻔﺰه ﻋﲆ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻷﻓﻀﻞ‪ ،‬واﻟﺪﻟﻴﻞ ﻋﲆ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣﺎ ﻗﺪﻣﻪ ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻨﴫ وﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ﺑﻄﻮﻟﺘﻦ ﰲ اﻤﻮﺳﻢ‬

‫اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫* ﺗﺤﺪﺛـﺖ ﺗﻘﺎرﻳـﺮ ﻋـﻦ وﺟﻮد ﺧﻠـﻞ وﻓﺮاغ‬ ‫ﰲ اﻟﺠﻬـﺎز اﻹداري ﻟﻸﻫـﲇ‪..‬‬ ‫ﺑﴫاﺣﺔ ﻫـﻞ ﻛﺎﻧﺖ إدارة اﻟﻜﺮة‬ ‫إﺣـﺪى ﻣﺸـﻜﻼت اﻟﻔﺮﻳـﻖ ﰲ‬ ‫اﻤﻮﺳﻢ اﻤﻨﴫم؟‬ ‫ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻟﻘﺼﻮر‬‫ﰲ ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧـﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﺗﻜـﻮن إدارة اﻟﻜﺮة ﺷـﻤﺎﻋﺔ‬ ‫ﻤـﺎ ﺣﺪث ﻣﻦ إﺧﻔﺎق ﰲ اﻤﻮﺳـﻢ‬ ‫اﻤـﺎﴈ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺠﻤﻴـﻊ ﻳﺘﺤﻤـﻞ‬ ‫اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ ﻷﻧﻨـﺎ ﻧﻌﻤـﻞ وﻓـﻖ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ واﺣﺪة‪.‬‬ ‫*ﻣـﺎذا ﻳﻌﻨـﻲ ﻟﻜـﻢ‬ ‫ﻛﻼﻋﺒﻦ اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﻣﻦ رﺋﺎﺳـﺔ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫أﻋﻀﺎء ﴍف اﻷﻫﲇ؟‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﺧﺎﻟـﺪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‬‫روح اﻟﻜﻴﺎن اﻷﻫـﻼوي‪ ،‬وﻫﻮ رﺟﻞ‬ ‫ﻣﺤﺐ وﻣﺨﻠـﺺ ﻟﻠﻨﺎدي‪ ،‬وﺣﺪث ﱄ‬ ‫ﻣﻌﻪ ﻣﻮﻗﻒ ﻟﻦ أﻧﺴـﺎه أﺑـﺪاً‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿـﺖ ﻹﺻﺎﺑﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﺒﺎرة ﻋـﻦ »ﻓﺘﺎق«‪ ،‬وﺑﻤﺠﺮد‬ ‫أن ﺳـﻤﻊ ﺑﺎﻟﺨـﱪ ﺗﻜﻔﻞ ﺑﺈﺟـﺮاء اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ اﻟﺠﺮاﺣﻴﺔ‬ ‫ﰲ أﻤﺎﻧﻴـﺎ ﻋﲆ ﺣﺴـﺎﺑﻪ اﻟﺨـﺎص‪ ،‬واﺳـﺘﻘﺎﻟﺘﻪ أﺣﺰﻧﺖ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴـﻊ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻌﺰاء اﻟﻮﺣﻴﺪ أﻧﻪ وﻋﺪ اﻷﻫﻼوﻳﻦ ﺑﺄن‬ ‫ﻳﻈﻞ ﻗﺮﻳﺒﺎ ً ﻣﻦ اﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫*وﻣـﺎذا ﺗﻘـﻮل ﻋـﻦ رﺋﻴـﺲ ﻫﻴﺌـﺔ أﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﴩف اﻟﺤﺎﱄ اﻷﻣﺮ ﺗﺮﻛﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ؟‬ ‫ ﺧـﺮ ﺧﻠـﻒ ﻟﺨـﺮ ﺳـﻠﻒ وﺛﻘﺘﻨﺎ ﻛﺒـﺮة ﻓﻴﻪ‪،‬‬‫وأﺗﻤﻨﻰ ﻟـﻪ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﰲ ﻣﻬﻤﺘﻪ‪ ،‬وﺗﺤﻘﻴﻖ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻄﻤﺢ‬ ‫إﻟﻴﻪ اﻤﺤﺐ اﻷﻫﻼوي‪.‬‬ ‫* ﺗﺘﻌـﺮض إﱃ ﺣﻤﻠـﺔ اﻧﺘﻘـﺎدات ﻣﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺟﻤﺎﻫـﺮ اﻷﻫـﲇ‪ ،‬ﻓﻤﻨﻬـﻢ ﻣـﻦ ﻳﺘﻬﻤـﻚ ﺑﻌـﺪم‬ ‫اﻻﻧﻀﺒـﺎط‪ ،‬وآﺧـﺮون ﻳﺘﺤﺪﺛـﻮن ﻋـﻦ ﺗﻮاﺿـﻊ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻚ‪ ..‬ﻓﻤﺎ ردك؟‬ ‫ أﺗﻘﺒﻞ اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺒﻨﺎء واﻟﻬﺎدف‪ ،‬وﻟﻜﻦ أﺳـﺘﻐﺮب‬‫ﺣﺪﻳﺚ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻋﻦ ﻋﺪم اﻧﻀﺒﺎﻃﻲ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ وﻟﻠﻪ اﻟﺤﻤﺪ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺴـﺒﻖ ﱄ أن ﺗﻐﻴﺒـﺖ ﻋﻦ أي ﺗﻤﺮﻳﻦ أو ﻣﻌﺴـﻜﺮ‬ ‫ﻃﻮال اﻟﺜﻤﺎﻧﻲ ﺳـﻨﻮات اﻤﺎﺿﻴـﺔ‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ ﻣﻦ ﻳﺮوج‬ ‫ﻤﺜـﻞ ﻫـﺬه اﻟﺸـﺎﺋﻌﺎت أن ﻳﺘﻘـﻲ اﻟﻠـﻪ ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﻘﻮل‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻋﻦ اﻻﻧﺘﻘﺎدات اﻟﺘﻲ ﻃﺎﻟﺖ ﻣﺴﺘﻮاي اﻟﻔﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﺄﻧﺎ أﺳـﺎﳼ ﰲ ﻓﺮﻳﻖ اﻷﻫﲇ اﻷوﻤﺒﻲ‪ ،‬وأﺳـﺎﳼ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﰲ اﻤﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻢ أﺣﻆ‬ ‫ﺑﻔﺮﺻﺔ اﻟﻠﻌﺐ ﺑﺸـﻜﻞ أﺳﺎﳼ وﻣﺘﻮاﺻﻞ‪ ،‬ورﻏﻢ أﻧﻨﻲ‬ ‫ﻟﻢ أﻟﻌﺐ ﻋـﺪدا ﻛﺒﺮا ﻣﻦ اﻤﺒﺎرﻳـﺎت‪ ،‬إﻻ أﻧﻨﻲ ﺻﻨﻌﺖ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ أﻫﺪاف‪ ،‬وواﺛﻖ ﻣﻦ أﻧﻪ ﰲ ﺣﺎل ﻣﻨﺤﺖ ﱄ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺔ ﻓﺈﻧﻨﻲ ﺳﺄﻛﻮن ﰲ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻄﻤﻮﺣﺎت‪.‬‬ ‫*ﺗﺆدي ﺗﻤﺎرﻳـﻦ ﺧﺎﺻﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺧﺎرج اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻗﺪراﺗﻚ‪ ..‬ﻫﻞ ﻫﻲ ﺑﻌﻠﻢ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ؟‬

‫ﻟﻢ أﺗﻐﻴﺐ‬ ‫ﻋﻦ أي‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ أو‬ ‫ﻣﻌﺴﻜﺮ‬ ‫ﻃﻮال ‪٨‬‬ ‫ﺳﻨﻮات‬

‫ﺳﻌﻴﺪ اﻤﻮﻟﺪ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻷﻫﺪل(‬

‫ﻣﺮوﺟﻲ‬ ‫ﻟﺴﺖ ﻣﺴﺘﻬﺘﺮ ًا‪ ..‬وﺳﺄرد ﻋﻠﻰ ﱢ‬ ‫اﻟﺸﺎﺋﻌﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﻠﻌﺐ‬ ‫ ﺑـﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ أﺧـﺬت ﻣﻮاﻓﻘـﺔ اﻟﺠﻬﺎزﻳﻦ اﻟﻔﻨﻲ‬‫واﻟﻄﺒﻲ ﰲ اﻟﻨﺎدي اﻷﻫﲇ‪ ،‬وﻣﺜـﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت ﻛﺎن‬ ‫ﻣﺪرب اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻓﻴﺘﻮر ﺑﺮﻳﺮا ﻳﺸـﺠﻌﻨﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻘﺪرات اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫* ﻟﻢ ﻳﺘﺒﻖ ﺳـﻮى ﺷـﻬﺮ ﻋﲆ دﺧﻮﻟﻚ اﻟﻔﱰة‬ ‫اﻟﺤﺮة‪ ..‬ﻣﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﰲ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻚ اﻟﻜﺮوي؟‬ ‫ ﻻ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ ﻻﻋﺐ أﻫﻼوي‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ اﻻﺳﺘﻤﺮار‬‫ﰲ اﻟﻨـﺎدي ﻷﻧﻨﻲ ﻗﻀﻴﺖ ﻓﻴﻪ ﺛﻤﺎﻧﻲ ﺳـﻨﻮات‪ ،‬وأﺻﺒﺢ‬

‫ﺑﻴﺘﻲ‪ ،‬وﰲ ﺣﺎل دﺧﻮﱄ اﻟﻔﱰة اﻟﺤﺮة ﻓﺄﻧﻨﻲ ﺳﺄﻧﻈﺮ إﱃ‬ ‫اﻟﻌﺮوض اﻤﻘﺪﻣﺔ وﻟﻜﻦ اﻷوﻟﻮﻳﺔ داﺋﻤﺎ ﺳﺘﻜﻮن ﻟﻠﻨﺎدي‬ ‫اﻷﻫﲇ اﻟﺬي ﻧﺸﺄت وﺗﺮﻋﺮﻋﺖ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫*وأﺧﺮاً‪ ..‬ﻣﺎذا ﻳﻘﻮل اﻟﻜﺎﺑﺘﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﻤﻮﻟﺪ؟‬ ‫ أﺷـﻜﺮ ﻛﻞ ﻣـﻦ دﻋﻤﻨـﻲ وﺳـﺎﻧﺪﻧﻲ‪ ،‬وأﻋـﺪ‬‫اﻟﺠﻤﺎﻫـﺮ اﻷﻫﻼوﻳـﺔ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻷﻓﻀـﻞ‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ أن‬ ‫أﻣﻨـﺢ اﻟﻔﺮﺻـﺔ واﻟﺜﻘـﺔ واﻟﺪﻋﻢ ﻣﻦ ﺟﻤﻴـﻊ ﻣﺤﺒﻲ‬ ‫اﻷﻫﲇ‪.‬‬

‫ﺑﻴﺮﻳﺮا ﻛﺎن ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬واﻓﺘﻘﺪﻧﺎ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻤﻌﻨﻮي‬

‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫ﻳﻜﺮم‬ ‫ﱢ‬ ‫أﺑﻄﺎل اﻟﻴﺪ‬

‫اﻟﺨﱪ ‪ -‬ﻋﻴﴗ اﻟﺪوﴎي‬ ‫ﻛﺮﻣﺖ إدارة ﻧﺎدي اﻟﻘﺎدﺳـﻴﺔ ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ اﻷول اﻟﺠﻬﺎزﻳﻦ اﻹداري‬ ‫واﻟﻔﻨـﻲ وﻻﻋﺒـﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻴﺪ ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﻟﻘﺐ دوري‬ ‫أﻧﺪﻳـﺔ اﻟﺪرﺟـﺔ اﻷوﱃ واﻟﻌﻮدة إﱃ اﻟﺪوري اﻤﻤﺘـﺎز‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺤﻀﻮر ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﺎدﻏﻴـﺶ‪ ،‬أﻣﻦ ﻋﺎم اﻟﻨﺎدي ﻋﺎدل اﻟﺮﻣﻴﺤﻲ‪ ،‬أﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻨـﺪوق ﻧﺠﻴﺐ اﻤﻼ‪ ،‬ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠـﺲ اﻹدارة اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮﺗﻮﻋﻲ‪،‬‬ ‫وﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻋﲇ اﻟﺤﺒﻴﺐ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫وﻫﻨـﺄ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻨـﺎدي ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﺎدﻏﻴﺶ اﻟﺠﻬﺎزﻳـﻦ اﻟﻔﻨﻲ واﻹداري‬

‫واﻟﻼﻋﺒﻦ ﺑﻌﻮدة اﻟﻠﻌﺒـﺔ إﱃ وﺿﻌﻬﺎ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬ﻣﺜﻤﻨﺎ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﺖ‬ ‫ﺧﻼل اﻤﻮﺳـﻢ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻠﻘﺐ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ﻟﻬﻢ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﰲ ﻣﺸـﻮارﻫﻢ‬ ‫اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ّ ،‬‬ ‫ﻋﱪ اﻤﴩف ﻋﲆ ﻟﻌﺒـﺔ اﻟﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺘﻴﺒـﻲ وﻣﺪرب اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟـﺪوﴎي‪ ،‬واﻹداري ﺻﻼح ﻓﺮوز ﻋﻦ ﺷـﻜﺮﻫﻢ ﻹدارة اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﻋـﲆ ﺗﺬﻟﻴﻞ اﻟﺼﻌﻮﺑـﺎت وﺗﻬﻴﺌﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺎﻟﺸـﻜﻞ اﻷﻣﺜﻞ‪ ،‬ﻣﺸـﺪدﻳﻦ ﻋﲆ‬ ‫أن اﻟﻔﺮﻳـﻖ ﻟـﻢ ﻳﺼﻌﺪ ﻣﻦ أﺟـﻞ اﻟﺼﻌﻮد ﺑﻞ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴـﺔ وﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ﻣﺘﻘﺪﻣـﺔ‪ .‬وﰲ ﺧﺘﺎم اﻻﺣﺘﻔﺎل‪ ،‬ﺳـﻠﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﺎدﻏﻴـﺶ ﻣﻜﺎﻓﺂت اﻟﺼﻌﻮد‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎزﻳﻦ اﻟﻔﻨﻲ واﻹداري‪.‬‬


‫اﻻﺗﺤﺎد ا­ﺳﻴﻮي ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻋﻀﺎء ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﻨﺰاﻫﺔ‬ ‫روﻳﱰز ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻃﻠﺐ اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳـﻴﻮي ﻟﻜـﺮة اﻟﻘﺪم ﻣﻦ اﻟـﺪول اﻷﻋﻀﺎء‬ ‫ﺗﻌﻴﻦ ﻣﺴـﺆوﻟﻦ ﻋـﻦ اﻟﻨﺰاﻫـﺔ ﻟﻺﺑـﻼغ ﻋﻦ أي أﻣـﻮر ﺗﺨﺺ‬ ‫اﻟﺘﻼﻋﺐ ﰲ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻤﺒﺎرﻳﺎت ﰲ ﻇﻞ اﻤﺴﺎﻋﻲ ﻟﺘﻨﻘﻴﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻣﻦ‬ ‫أي ﻓﺴﺎد‪.‬‬ ‫وﺣﺪد اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳﻴﻮي اﻟﺬي ﻳﻀﻢ ﰲ ﻋﻀﻮﻳﺘﻪ ‪ 46‬دوﻟﺔ ﻋﻀﻮا‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﻦ ﻣﻦ ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻤﻘﺒﻞ ﻟﻠﺘﻌﻴﻴﻨﺎت ﻋﲆ أن ﻳﺮﻓﻊ ﻫﺆﻻء اﻤﻌﻴﻨﻮن‬

‫رﻳﺎﺿـﺔ‬

‫ﺗﻮﺻﻴﺎﺗﻬﻢ ﻟﺤﺴـﻦ ﺣﻴﺪر ﺧﺎن ﻣﺪﻳـﺮ إدارة اﻟﻨﺰاﻫﺔ ﰲ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻵﺳﻴﻮي‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﺳـﺎﻧﺠﻴﻔﺎن ﺑﺎﻻﺳـﻴﻨﺠﺎم ﻣﺪﻳـﺮ اﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ واﻻﺗﺤﺎدات‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﰲ اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳـﻴﻮي ﰲ ﺑﻴﺎن‪» :‬ﻧﻄﺎق ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺔ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫إدارة اﻟﻨﺰاﻫـﺔ ﰲ اﻻﺗﺤـﺎد ﻫﻮ إرﺳـﺎء واﻟﺤﻔﺎظ ﻋـﲆ ﻣﺒﺎدرات‬ ‫اﻟﻨﺰاﻫﺔ ﺑﻦ اﻟـﺪول اﻷﻋﻀﺎء ﺑﺎﻻﺗﺤﺎد وﺗﻠﻘﻲ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻼﻋـﺐ ﰲ اﻟﻨﺘﺎﺋـﺞ ﰲ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻷﻋﻀـﺎء‪ ،‬وإﺟـﺮاء ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫ﻛﻤﺴﺆول ﻋﻦ »ﺗﻘﴢ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ« ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳﻴﻮي‬

‫ووﻛﺎﻻت ﺗﻄﺒﻴـﻖ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﰲ ﻛﻞ دوﻟﺔ ﻣﻌﻨﻴـﺔ«‪ .‬ودﺧﻠﺖ اﻟﺪول‬ ‫اﻷﻋﻀﺎء ﰲ اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳﻴﻮي ﰲ ﴏاع ﻃﻮﻳﻞ ﻣﻊ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻼﻋﺐ‬ ‫ﰲ ﻧﺘﺎﺋـﺞ اﻤﺒﺎرﻳﺎت ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺪ اﻟﺼـﻦ وﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ وﻟﺒﻨﺎن‬ ‫وأﺳـﱰاﻟﻴﺎ وﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ وﺳـﻨﻐﺎﻓﻮرة ﺿﻤﻦ ﻋﺪة دول اﺑﺘﻠﻴﺖ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻤﺸﻜﻠﺔ‪.‬‬ ‫ووﻋﺪ اﻟﺸـﻴﺦ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑـﻦ إﺑﺮاﻫﻴـﻢ آل ﺧﻠﻴﻔﺔ رﺋﻴـﺲ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻵﺳـﻴﻮي اﻟﺬي اﻧﺘﺨﺐ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻤﺸـﻜﻠﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﻪ ﻣﻨﺼﺒﻪ إﻻ أن اﻤﺸﻜﻼت ﺗﻮاﺻﻠﺖ‪.‬‬

‫‪23‬‬

‫وﻗﺎل اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳـﻴﻮي إﻧﻪ ﻣﻠﺘﺰم ﺑﺈﻧﻬﺎء أي ﻣﺸﻜﻼت‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫اﻻﺗﺤـﺎد اﻵﺳـﻴﻮي ﰲ ﺑﻴﺎن ﻧﴩ أﻣـﺲ اﻹﺛﻨﻦ »ﻳﺮﻛـﺰ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻵﺳﻴﻮي ﻋﲆ اﻟﺘﻤﺴـﻚ ﺑﺎﻟﻘﻴﻢ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻣﺜﻞ اﻟﻠﻌﺐ‬ ‫اﻟﻨﻈﻴﻒ واﻹﻧﺠﺎز ﻋﻦ ﺟﺪارة وﻋﺪم ﺿﻤﺎن وﺟﻮد ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﺴﺒﻘﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﺎرﻳﺎت واﻟﺒﻄﻮﻻت«‪.‬وﺗﺎﺑﻊ‪» :‬اﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ اﻤﺒﺎرﻳﺎت ﺗﻬﺪﻳﺪ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﺘﻬـﻰ اﻟﺨﻄـﻮرة وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﺈن اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳـﻴﻮي إﱃ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﺪول اﻷﻋﻀﺎء ﻳﺴـﻌﻮن ﺑـﻜﻞ ﻣﺎ أوﺗﻮا ﻣﻦ ﻗـﻮة ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻧﺰاﻫﺔ‬ ‫اﻤﻨﺎﻓﺴﺎت وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻹدارة اﻟﺮ���ﻴﺪة ﰲ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ«‪.‬‬

‫اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﻴﻔﺔ‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪28‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪27‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (905‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل اﻟﺒﺮازﻳﻞ‬

‫ﻣﺎراﻛﺎﻧﺎ‪ ..‬ﻣﻦ ﻣﺴﺮح ﻛﺮوي إﻟﻰ ﺗﺤﻔﺔ ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫ﻧﻴﻘﻮﺳﻴﺎ ‪ -‬أ ف ب‬ ‫ﻣﻠﻌـﺐ ﻣﺎراﻛﺎﻧـﺎ ﻫﻮ ﻣـﴪح ﻛﺮوي‬ ‫ﻳﺤﻠﻢ ﻛﻞ ﻋﺎﺷـﻖ ﻟﻜﺮة اﻟﻘـﺪم أن ﻳﺰوره‪،‬‬ ‫وﻗـﺪ ﺗﺤﻮل ﺣﺎﻟﻴﺎ إﱃ ﺗﺤﻔـﺔ ﻓﻨﻴﺔ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫أﺟﺮﻳـﺖ ﻋﻠﻴﻪ أﻋﻤـﺎل ﺗﺮﻣﻴﻢ وﺑﺎت ﴏﺣﺎ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜـﺎ وﻧﺨﺒﻮﻳـﺎ ﺑـﻜﻞ ﻣـﺎ ﰲ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎن ﻣﻜﺎﻧﺎ ﺷﻌﺒﻴﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫أﺟﺮﻳـﺖ أﻋﻤـﺎل اﻟﺘﺠﺪﻳـﺪ ﰲ اﻤﻠﻌﺐ‬ ‫ﻣﺮﺗﻦ ﻣﻨﺬ ﺗﺸﻴﻴﺪه ﻋﺎم ‪ 1950‬ﻻﺣﺘﻀﺎن‬ ‫ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟـﻢ‪ ،‬وﻫـﻮ ﻳﻌﺘـﱪ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ إﱃ‬ ‫اﻟﱪازﻳﻠﻴـﻦ اﻤﻜﺎن اﻟـﺬي اﻧﺪﺛﺮ ﻓﻴﻪ اﻟﺤﻠﻢ‬ ‫وﺗﺤﺪﻳـﺪا ﰲ ‪ 16‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ﻋﺎم ‪ 1950‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫أﻓﺴﺪت اﻷوروﺟﻮاي اﻟﻔﺮﺣﺔ ﻋﲆ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻷرض وأﻟﺤﻘـﺖ ﺑﻬـﻢ اﻟﻬﺰﻳﻤـﺔ ﻟﱰﻓـﻊ‬ ‫اﻟﻜﺄس اﻤﺮﻣﻮﻗﺔ‪.‬‬ ‫ﺳـﺎﻫﻢ ﻫـﺪف اﻟﻔـﻮز اﻟﺬي ﺳـﺠﻠﻪ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪﻳﺲ ﺟﻴﺠﻴﺎ ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ 79‬ﰲ ﺻﺪﻣﺔ‬ ‫ﺣـﻮاﱄ ‪ 200‬أﻟـﻒ ﻣﺘﻔـﺮج أﻏﻠﺒﻬـﻢ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﱪازﻳﻠﻴﻦ اﺣﺘﺸﺪوا ﰲ ﻣﺪرﺟﺎت اﻤﻠﻌﺐ‪.‬‬ ‫ﺣﺘـﻰ إﺣـﺮاز اﻟﱪازﻳـﻞ ﻓﻴﻤـﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺧﻤﺴـﺔ أﻟﻘﺎب ﻋﺎﻤﻴﺔ ﻟﻢ ﻳﺨﻔﻒ ﻣﻦ وﻃﺄة‬ ‫اﻟﺼﺪﻣـﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻋﺮف ﺑﻤﺄﺳـﺎة ﻣﺎراﻛﺎﻧﺎزو‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻳﻠـﻮح ﻃﻴﻔﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﺑﻌـﺪ ﻣﺮور ‪64‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎً‪.‬‬ ‫ﻛﺘﻴﺒـﺔ ﻓﻴﻠﻴﺒـﻲ ﺳـﻜﻮﻻري ﺗﻤﻠـﻚ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻـﺔ ﻤﺤـﻮ ﻧﻘﻄـﺔ اﻟﻌـﺎر اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻟﻦ ﻳﺘﻤﻜﻨـﻮا ﻣﻦ ﺧﻮض أي ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﻋـﲆ ﻫﺬا اﻤﻠﻌﺐ إﻻ ﰲ ﺣﺎل ﺑﻠﻮﻏﻬﻢ اﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﴪح اﻟﻜﺒﺎر‬ ‫ﻳﻘﻮل ﻣـﺆرخ ﻛﺘﺎب »ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻫﻲ‬ ‫اﻟﱪازﻳـﻞ«‪» :‬ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﺗﻔﻜﺮ ﺑﻜـﺮة اﻟﻘﺪم‪،‬‬ ‫ﺗﻔﻜـﺮ ﺑﻤﻠﻌﺐ ﻣﺎراﻛﺎﻧـﺎ‪ ،‬اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﺮﻳﺪ أن‬

‫ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺎراﻛﺎﻧﺎ ﺧﻼل اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻪ إﺣﺪى اﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫ﻳﺰوره ﻣﺮة ﻋﲆ اﻷﻗﻞ«‪.‬‬ ‫وﻳﻌـﺮف ﻣﺎراﻛﺎﻧﺎ ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﺼﺤﻔﻲ‬ ‫واﻟﻜﺎﺗـﺐ اﻟﱪازﻳـﲇ ﻣﺎرﻳﻮ ﻓﻠﻴـﻮ ﻷﻧﻪ ﻫﻮ‬

‫اﻟﺬي روج ﺑﻘﻮة ﻟﺘﺸﻴﻴﺪ ﻫﺬا اﻟﴫح اﻟﺬي‬ ‫ﺷـﻬﺪ ﺗﺄﻟﻖ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻮم اﻷﺳﻄﻮرﻳﻦ‬ ‫ﻟﻠﻜﺮة اﻟﱪازﻳﻠﻴﺔ ﻟﻌـﻞ أﺑﺮزﻫﻢ ﺑﻴﻠﻴﻪ اﻟﺬي‬

‫ﺳـﺠﻞ ﻫﺪﻓـﻪ رﻗﻢ أﻟـﻒ ﻋﲆ ﻫـﺬا اﻤﻠﻌﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟـﺬات ﰲ ‪ 19‬ﻧﻮﻓﻤـﱪ ﻋـﺎم ‪ 1969‬ﻣﻦ‬ ‫رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء أﻣﺎم ﺟﻤﻬﻮر ﻛﺎن ﻳﻌﺒﺪه‪.‬‬

‫)روﻳﱰز(‬ ‫ﻛﻤـﺎ أن ﺟﺎرﻳﻨﺸـﺎ زﻣﻴـﻞ ﺑﻴﻠﻴـﻪ ﰲ‬ ‫ﺻﻔﻮف اﻤﻨﺘﺨـﺐ أﻟﻬﺐ ﺣﻤﺎس اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫أﻳﻀـﺎ‪ .‬ﺑﺎﻟﻄﺒـﻊ ﻟﻢ ﻳﻜـﻦ ﻣﺨﺼﺼﺎ ﻓﻘﻂ‬

‫ﻹﻗﺎﻣﺔ اﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻜﺮوﻳﺔ ﺑﻞ ﺷﻬﺪ ﺣﻔﻼت‬ ‫ﺻﺎﺧﺒـﺔ ﻟﻠﻤﻐﻨﻴـﻦ وﻋﲆ رأﺳـﻬﻢ ﻓﺮاﻧﻚ‬ ‫ﺳﻴﻨﺎﺗﺮا‪ ،‬ﺑﻮل ﻣﺎﻛﺎرﺗﻨﻲ‪ ،‬ﺗﻴﻨﺎ ﺗﺮﻧﺮ وﻓﺮﻗﺔ‬

‫اﻟﺮوك »ﻛﻴﺲ«‪.‬‬ ‫ﺑـﺪأت أﻋﻤـﺎل ﺑﻨـﺎء ﻣﺎراﻛﺎﻧـﺎ ﻋـﺎم‬ ‫‪ 1948‬ﺑﻌـﺪ ﻋﺎم ﻋﲆ ﻣﻨـﺢ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﱄ‬ ‫ﻓﻴﻔـﺎ ﴍف اﻻﺳـﺘﻀﺎﻓﺔ ﻟﻠﱪازﻳـﻞ ﻛﺄول‬ ‫دوﻟـﺔ ﻣﻀﻴﻔﺔ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬـﺎء اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗـﻢ ﺗﺄﺧﺮ ﺗﺪﺷـﻦ اﻤﻠﻌﺐ إﱃ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻊ ﻋﴩ ﻣﻦ ﻳﻮﻧﻴﻮ ﻋـﺎم ‪ 1950‬ﻗﺒﻞ‬ ‫أﺳﺒﻮع ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻧﻄﻼق اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ .‬وﺳﺎﻫﻢ‬ ‫ﰲ ﺑﻨـﺎء ﻫـﺬا اﻟـﴫح ‪ 10‬آﻻف ﻋﺎﻣـﻞ‬ ‫اﺣﺘﺎﺟﻮا إﱃ ‪ 665‬ﻳﻮﻣﺎ ً ﻹﺗﻤﺎم اﻤﻬﻤﺔ‪.‬‬ ‫أﺟﺮﻳـﺖ ﻋـﲆ اﻤﻠﻌﺐ ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﺗﺮﻣﻴﻢ‬ ‫ﻛﺒـﺮة ﻋـﺎم ‪ 1999‬اﺳـﺘﻌﺪادا ﻻﺣﺘﻀﺎن‬ ‫ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ ﺣﻴﺚ ﻗﻠﺼﺖ ﺳـﻌﺘﻪ‬ ‫إﱃ ‪ 100‬أﻟـﻒ ﻣﺘﻔـﺮج‪ .‬وﻗﺒـﻞ اﻧﻄـﻼق‬ ‫اﻤﻮﻧﺪﻳـﺎل اﻤﻘﺒـﻞ أﻗﻔـﻞ ﻣﺎراﻛﺎﻧـﺎ أﺑﻮاﺑﻪ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺪى ﺳـﻨﺘﻦ وﻧﺼﻒ اﻟﺴﻨﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺗﺠﺪﻳـﺪه ﺑﺎﻟﻜﺎﻣـﻞ ﺣﻴـﺚ ﺑﻠﻐـﺖ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫اﻹﺟﻤﺎﻟﻴـﺔ ‪ 600‬ﻣﻠﻴـﻮن دوﻻر وﻗﻠﺼـﺖ‬ ‫ﺳﻌﺘﻪ ﻣﺮة ﺟﺪﻳﺪة إﱃ ‪ 73531‬ﻣﺘﻔﺮﺟﺎً‪.‬‬ ‫وﻋـﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ أن ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻛﺜﺮة‬ ‫ﻃﺮأت ﻋﲆ اﻤﻠﻌﺐ وﺟﻌﻠﺘـﻪ ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ‬ ‫ﻋـﻦ اﻤﻠﻌﺐ اﻟـﺬي اﺣﺘﻀـﻦ ﻧﻬﺎﺋـﻲ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،1950‬ﻓﺈﻧـﻪ ﻋـﲆ اﻷﻗـﻞ ﻛﺎن ﻓـﺄل ﺧﺮ‬ ‫ﻋﲆ اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻟﱪازﻳﲇ اﻟـﺬي أﺣﺮز ﻛﺄس‬ ‫اﻟﻘﺎرات ﺑﻔﻮز ﴏﻳﺢ ﻋﲆ ﻧﻈﺮه اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﻄﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ وأوروﺑﺎ ﺑﺜﻼﺛﺔ أﻫﺪاف ﻧﻈﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜـﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ اﻤﺒﺎرﻳـﺎت ﰲ ﻣﻠﻌـﺐ‬ ‫ﻣﺎراﻛﺎﻧـﺎ ﺗﻜﻠﻒ ﻏﺎﻟﻴﺎ ﰲ ﻫـﺬه اﻷﻳﺎم ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻌﺪل ﺳـﻌﺮ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺣﻀـﻮر ﻣﺒﺎراة‬ ‫اﻟﺪرﺑـﻲ ﺑـﻦ ﻓﻼﻣﻴﻨﺠـﻮ وﻓﻠﻮﻣﻴﻨﻨﴘ ‪45‬‬ ‫دوﻻراً‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻓﻠﻮﻣﻴﻨﻨﴘ ﻗﻠﺺ ﺳﻌﺮ ﺗﺬاﻛﺮ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗـﻪ إﱃ ‪ 4.50‬دوﻻر وﺣﺼـﺪ ﺛﻤـﺎر‬ ‫ﺳﻴﺎﺳـﺘﻪ ﻷن ﻋﺪد اﻟﺠﻤﻬﻮر ازداد ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻛﺒﺮ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬

‫ﻗﺼﺔ ﺻﻮرة‬ ‫ﻟﻘﻄﺎت ﺗﻈﻬﺮ ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﺣﺮاس ﻣﺮﻣﻰ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت أﻤﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴﺎ‪ ،‬ﻫﻮﻟﻨﺪا‪ ،‬وإﻳﻄﺎﻟﻴﺎ اﺳﺘﻌﺪادا ً ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺸﻬﺮ اﻤﻘﺒﻞ ﰲ اﻟﱪازﻳﻞ‬

‫واﺋﻞ ﺟﻤﻌﺔ ﻳﻌﺘﺰل اﻟﻜﺮة‬

‫اﻟﺠﻴﺶ ﻳﻌﻴﺮ أﻧﺪرﺳﻮن إﻟﻰ ﻛﻮرﻧﺜﻴﺎﻧﺰ‬ ‫اﻟﺪوﺣﺔ ‪ -‬أ ف ب‬

‫واﺋﻞ ﺟﻤﻌﺔ ﰲ ﺗﺪرﻳﺒﺎت اﻷﻫﲇ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫ﻣﻨـﺬ ﻧﺤﻮ ﺷـﻬﺮﻳﻦ أﻛـﺪ واﺋﻞ ﺟﻤﻌـﺔ ﻗﺎﺋﺪ اﻷﻫﲇ اﻤـﴫي ﺣﺎﻣﻞ‬ ‫ﻟﻘﺐ دوري أﺑﻄﺎل أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم أﻧﻪ ﺳـﻴﻌﺘﺰل ﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻤﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟﺠﺎري ﻟﻜﻨﻪ ﺗﺮاﺟﻊ ﻋﻦ ذﻟﻚ وﻗﺮر اﻻﻋﺘﺰال ﻓﻮرا ً أﻣﺲ اﻹﺛﻨﻦ‪.‬‬ ‫وﻛﺘﺐ ﺟﻤﻌﺔ اﻤﻠﻘﺐ ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﺼﺨﺮة واﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﻤﺮه ‪ 38‬ﻋﺎﻣﺎ ً ﻋﲆ ﺣﺴﺎﺑﻪ‬ ‫اﻟﺸﺨﴢ ﰲ ﻣﻮﻗﻊ ﻓﻴﺴﺒﻮك ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ »أﻋﻠﻦ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﺸﻮاري‬ ‫ﻛﻼﻋﺐ‪ ..‬ﺷـﻜﺮا ً ﻟﻠﻨﺎدي اﻷﻫﲇ‪ ..‬ﻷﺳﺎﺗﺬﺗﻲ وزﻣﻼﺋﻲ وﺟﻤﻬﻮري‪ ..‬ﺷﻜﺮا ً‬ ‫ﻟﻨﺎدي ﻏﺰل اﻤﺤﻠﺔ اﻟﺬي ﺷﻬﺪ ﺑﺪاﻳﺔ اﻤﺸﻮار‪ ..‬ﺷﻜﺮا ً ﻟﻨﺎدي اﻟﺴﻴﻠﻴﺔ اﻟﺬي‬ ‫ﻟﻦ أﻧﴗ ﻣﺎ ﻗﻀﻴﺖ ﺑﻪ ﻣﻦ أﻳﺎم‪ ..‬ﺷﻜﺮا ً ﻤﻨﺘﺨﺐ ﺑﻠﺪي اﻟﺤﺒﻴﺒﺔ ﻣﴫ«‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻷﻫﲇ ﰲ ﻣﻮﻗﻌﻪ ﻋﲆ اﻹﻧﱰﻧﺖ إن ﺟﻤﻌـﺔ أﺑﻠﻎ ﺟﻬﺎز اﻟﻜﺮة ﺑﻘﺮار‬ ‫اﻋﺘﺰاﻟـﻪ وﺳﻴﺴـﺎﻓﺮ إﱃ اﻟﱪازﻳﻞ ﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﻣﺒﺎرﻳـﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻹﺣﺪى‬ ‫اﻟﻘﻨﻮات اﻤﴫﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗـﻲ ﻗـﺮار ﺟﻤﻌﺔ ﺑﻌﺪ ﻳـﻮم واﺣﺪ ﻣﻦ ﺗﻌﺎدل اﻷﻫـﲇ ‪ 1-1‬ﰲ ﺿﻴﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻨﺠـﻢ اﻟﺴـﺎﺣﲇ اﻟﺘﻮﻧـﴘ ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻟـﺪور اﻤﺠﻤﻮﻋﺎت »دور‬ ‫اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ« ﺑﻜﺄس اﻻﺗﺤﺎد اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‪.‬‬

‫أﻋﻠـﻦ ﻧﺎدي اﻟﺠﻴـﺶ اﻟﻘﻄﺮي‬ ‫ﻣﻮاﻓﻘﺘـﻪ ﻋـﲆ إﻋـﺎرة ﻣﺪاﻓﻌـﻪ‬ ‫اﻟﱪازﻳـﲇ أﻧﺪرﺳـﻮن ﻣﺎرﺗﻴﻨﻴﺰ إﱃ‬ ‫ﻧـﺎدي ﻛﻮرﻧﺜﻴﺎﻧـﺰ اﻟﱪازﻳـﲇ ﻤﺪة‬ ‫ﻣﻮﺳﻢ واﺣﺪ‪.‬‬ ‫وﻳﺮﺗﺒـﻂ أﻧﺪرﺳـﻮن ﺑﻌﻘـﺪ ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ ﻟﺨﻤﺴﺔ ﻣﻮاﺳﻢ‪ ،‬ﺑﻘﻲ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻤﻮﻗﻊ اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﻟﻠﺠﻴﺶ أن‬ ‫أﻧﺪرﺳـﻮن ﻗﺪ ﺧﺮج ﻣﻦ ﺣﺴـﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺠﻬـﺎز اﻟﻔﻨـﻲ ﺑﻘﻴـﺎدة اﻤـﺪرب‬ ‫اﻟﺘﻮﻧـﴘ ﻧﺒﻴـﻞ ﻣﻌﻠـﻮل ﰲ اﻟﻔـﱰة‬ ‫اﻷﺧﺮة ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺸﻜﻼﺗﻪ اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﱪازﻳﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻓﻀﻞ ﻣﻌﻠﻮل إﻋﺎرﺗﻪ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳﻌﻮد ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻤﺴـﺘﻮاه ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء اﻹﻋﺎرة‪.‬‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺠﻴـﺶ ﻗﺪ ﻓﺴـﺦ ﺑﺎﻟﱰاﴈ‬ ‫ﻋﻘﺪ اﻟﻜﻮري اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﻛﻴﻮ ﺳﻮ ﱄ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺘﺒﻖ ﻣﻦ ﻣﺤﱰﰲ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺳﻮى‬ ‫اﻟﱪازﻳﲇ ﻧﻴﻠﻤﺎر اﻤﻌـﺎر ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺎن‬ ‫ﰲ ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻤـﺎﴈ واﻟﻔﺮﻧﴘ اﻳﻜﻮﻛﻮ‬ ‫اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻈﺮ رﺣﻴﻠﻬﻤﺎ أﻳﻀﺎ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺴـﻌﻰ اﻟﻔﺮﻳـﻖ إﱃ ﺗﺠﺪﻳـﺪ ﻻﻋﺒﻴﻪ‬ ‫اﻷﺟﺎﻧﺐ‪.‬‬

‫)اﻟﻮﻛﺎﻻت(‬

‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻐﺎﻧﻲ ﻳﻤﺪد ﻋﻘﺪ أﺑﻴﺎه‬ ‫رﻳﻮس وﻟﻴﻔﺎﻧﺪوﻓﺴﻜﻲ‬ ‫اﻓﻀﻞ ﻓﻲ »اﻟﺒﻮﻧﺪﺳﻠﻴﺠﺎ«‬ ‫ﺑﺮﻟﻦ ‪ -‬د ب أ‬

‫أﻧﺪرﺳﻮن ﻣﺎرﺗﻴﻨﻴﺰ‬ ‫ﺗﺠـﺪر اﻻﺷـﺎرة إﱃ أن اﻻﺗﺤـﺎد‬ ‫اﻟﻘﻄـﺮي ﻛﺎن ﻗﺪ ﻗﺮر ﺗﻘﻠﻴﺺ ﻋﺪد‬ ‫اﻤﺤﱰﻓـﻦ اﻷﺟﺎﻧﺐ اﻤﻮﺳـﻢ اﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 4‬إﱃ ‪ 3‬ﻓﻘـﻂ‪ ،‬ﺛﻢ إﱃ ﻣﺤﱰﻓﻦ‬ ‫اﺛﻨـﻦ ﰲ دوري ‪ 2016‬ﻣـﻦ أﺟـﻞ‬ ‫إﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻼﻋﺒﻦ اﻟﻘﻄﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫أﻋﻠـﻦ اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﻐﺎﻧـﻲ‬ ‫ﻟﻜـﺮة اﻟﻘﺪم أﻣﺲ اﻹﺛﻨﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻤﺪﻳـﺪ ﻋﻘﺪ ﻣـﺪرب اﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻷول ﻟﻠﺒـﻼد ﻛﻮﻳـﴘ أﺑﻴـﺎه‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺻﻴﻒ ‪ 2016‬ﰲ ﺧﻄﻮة‬ ‫ﻣﻨـﻪ ﻟﺪﻋـﻢ اﻤـﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻧﻄﻼق ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟـﻢ ﰲ اﻟﱪازﻳـﻞ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺗـﻢ اﻻﺗﻔـﺎق ﻋـﲆ اﻟﻌﻘـﺪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ وﺗﻮﻗﻴﻌﻪ ﻗﺒﻞ ﻣﻐﺎدرة‬ ‫ﻣﻨﺘﺨـﺐ ﻏﺎﻧـﺎ إﱃ ﻫﻮﻟﻨـﺪا‬ ‫ﻹﻗﺎﻣـﺔ ﻣﻌﺴـﻜﺮ ﺗﺪرﻳﺒـﻲ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادا ً ﻟﻜﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أﺑﻴـﺎه اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫‪ 53‬ﻋﺎﻣﺎ‪» :‬ﻳﺄﺗﻲ ﻫﺬا اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻤﻨﺎﺳـﺐ ﻷﻧﻪ ﻳﻌﺰز‬ ‫اﻟﺜﻘﺔ ﰲ ﻗﺪراﺗﻲ«‪.‬‬ ‫وﺗﻮاﺟﻪ ﻏﺎﻧﺎ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت أﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫واﻟﱪﺗﻐـﺎل واﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﺿﻤـﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴـﺎت اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ ﺑﻨﻬﺎﺋﻴـﺎت ﻛﺄس‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﰲ اﻟﱪازﻳﻞ‪.‬‬

‫ﺑﺮﻟﻦ ‪ -‬د ب أ‬

‫ﻛﻮﻳﴘ أﺑﻴﺎه‬

‫أﻇﻬﺮ اﺳـﺘﻄﻼع ﻟﻠﺮأي أﺟﺮﺗﻪ‬ ‫ﻣﺠﻠـﺔ رﻳﺎﺿﻴـﺔ أﻤﺎﻧﻴـﺔ أن ﻻﻋﺒـﻲ‬ ‫ﻣﺴـﺎﺑﻘﺔ اﻟـﺪوري اﻷﻤﺎﻧـﻲ ﻟﻜـﺮة‬ ‫اﻟﻘـﺪم )ﺑﻮﻧﺪﺳـﻠﻴﺠﺎ( اﻤﺤﱰﻓـﻦ‬ ‫ﻳـﺮون أن ﺛﻨﺎﺋـﻲ ﻓﺮﻳﻖ ﺑﻮروﺳـﻴﺎ‬ ‫دورﺗﻤﻮﻧﺪ ﻣﺎرﻛـﻮ رﻳﻮس وروﺑﺮت‬ ‫ﻟﻴﻔﺎﻧﺪوﻓﺴـﻜﻲ ﻫﻤـﺎ أﻓﻀﻞ ﻻﻋﺒﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻤﻮﺳﻢ اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﺣﺼﻞ رﻳـﻮس ﻋﲆ أﻛـﱪ ﻗﺪر ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺻﻮات ﰲ اﺳﺘﻄﻼع ﻣﺠﻠﺔ ”ﻛﻴﻜﺮ“‬ ‫ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ %45.6‬ﻣـﻦ إﺟﻤﺎﱄ ‪220‬‬ ‫ﺻﻮﺗـﺎ ﻣﺸـﺎرﻛﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺣـﻞ زﻣﻴﻠﻪ‬ ‫اﻟﺒﻮﻟﻨـﺪي روﺑﺮت ﻟﻴﻔﺎﻧﺪوﻓﺴـﻜﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻨﻀـﻢ إﱃ ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺼﻴـﻒ‪ ،‬ﰲ اﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﻨﺴـﺒﺔ‬ ‫‪ %17.7‬ﻣﻦ اﻷﺻﻮات‪.‬‬ ‫ورﻏﻢ ﻓـﻮز ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴـﺦ ﺑﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺪوري واﻟـﻜﺄس اﻷﻤﺎﻧﻴـﻦ ﰲ‬ ‫اﻤﻮﺳـﻢ اﻤﻨـﴫم‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺟـﺎء ﻧﺠﻮم‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ أﻣﺜﺎل أرﻳﻦ روﺑﻦ )‪%7.9‬‬ ‫ﻣـﻦ اﻷﺻـﻮات( وﺗﻴﺎﺟـﻮ )‪(%4.7‬‬

‫روﺑﺮت ﻟﻴﻔﺎﻧﺪوﻓﺴﻜﻲ )روﻳﱰز(‬ ‫وﻓﻴﻠﻴـﺐ ﻻم )‪ (%4.2‬ﰲ ﻣﺮاﻛـﺰ‬ ‫ﻣﺘﺄﺧﺮة ﻛﺜـﺮا ﻋﻦ اﻟﺼـﺪارة‪ ،‬وإن‬ ‫ﻛﺎن ﺣﺎرس ﻣﺮﻣـﻰ ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‬ ‫ﻣﺎﻧﻮﻳﻞ ﻧﻴﻮﻳـﺮ اﻋﺘﱪ أﻓﻀﻞ ﺣﺎرس‬ ‫ﰲ اﻟﺒﻮﻧﺪﺳـﻠﻴﺠﺎ ﺑﺤﺼﻮﻟـﻪ ﻋـﲆ‬ ‫‪ %27.5‬ﻣـﻦ اﻷﺻـﻮات‪ .‬وﺣـﻞ‬ ‫ﺣﺎرﺳـﺎ ���ﺎﻳﺮ ﻟﻴﻔﺮﻛﻮزن ﺑﺮﻧﺪ ﻟﻴﻨﻮ‬ ‫)‪ (%22.5‬وﺣـﺎرس ﺑﻮروﺳـﻴﺎ‬ ‫ﻣﻮﻧﺸـﻴﻨﺠﻼدﺑﺎخ ﻣﺎرك أﻧﺪري ﺗﺮ‬ ‫ﺷـﺘﻴﺠﻦ )‪ (%12.4‬ﰲ اﻤﺮﻛﺰﻳـﻦ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ واﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﲆ اﻟﱰﺗﻴﺐ‪.‬‬


‫أخيرة‬

‫الثاثاء ‪ 28‬رجب ‪1435‬هـ‬ ‫‪ 27‬مايو ‪2014‬م‬ ‫العدد (‪ )905‬السنة الثالثة‬

‫‪ 11188‬رخصة خدمات عامة‪ ..‬وتحذير حكومي من «محتالي ااستقدام»‬ ‫تراتيل‬

‫الرياض ـ شاهر امطري‬

‫تناحة‬

‫ش�ددت وزارة العم�ل‬ ‫ع�ى أهمي�ة التأك�د م�ن مكاتب‬ ‫الخدم�ات امرخص لها ممارس�ة‬ ‫نش�اط ااس�تقدام بعد تزايد من‬ ‫ينس�اق لبعض اإعان�ات مكاتب‬ ‫خدم�ات عام�ة تدّع�ي ممارس�ة‬ ‫نش�اط التوس�ط ي ااس�تقدام‪،‬‬

‫محمد علي البريدي‬

‫«بدرية»‪ ..‬برنامج يناقش‬ ‫قضايا السعوديين‬

‫كاريـكـــاتير‬

‫ـ حاول أن تعد لنفسك وجبة صغرة لهدف محدد؛‬ ‫صحـن فـول بالسـمن البلدي سـيلغي حتمـا ً أي ثورة‬ ‫عقلية أو محاولة تفكر جادة داخل جمجمتك امصونة؛‬ ‫اجلس بعدها مسرخيا ً وركز ي الفراغ الذي أمامك دون‬ ‫محاولـة للربط الجاد بن اأشـياء‪ ،‬وسـتنى سـوريا‬ ‫والشـبيحة وأحام وفيفي عبده وجورج وسوف‪ ،‬وأيام‬ ‫التحشيش وسنينه‪ ،‬وأوقات الكتابة‪..‬‬ ‫ـ سـرى ي الفـراغ الـذي أمامـك نملـة تحمل عى‬ ‫ظهرها طفـاً معاقاً‪ ،‬وبيدها اليمنى ثاجة شـاي‪ ،‬وي‬ ‫اليـرى بعض أقـراص الخبز والسمبوسـة وبطاطس‬ ‫التشـيبس‪ .‬ا تقلـق حينمـا تراها تمي برعـة؛ إنها‬ ‫تسـتعجل كـي تجد لهـا مكانا ً مناسـبا ً عـى الرصيف‬ ‫لتبيع وتكسـب رزقها‪ ..‬أفضل مكان لها أن تكون دائما ً‬ ‫عـى الرصيـف وأمام كل امـارة» فا اختـاط هناك وا‬ ‫يحزنون»!!‬ ‫ـ سـيتوقف أمامك عجوز بائس وينزل من سيارته‬ ‫ويتجه إى الراف ليسـحب فتات الضمان ااجتماعي‪،‬‬ ‫وبعدهـا سـيذهب إى محـل التميس ليشـري فطوره‬ ‫الصباحي امعتاد‪ ،‬وبعدها إى البقالة‪ ،‬ومن ثم إى البيت‪..‬‬ ‫الرحلـة امـرة نفسـها تتكرر حتـى الفناء؛ بـل أنموذج‬ ‫انحدار الر‪ ..‬اأواد وفقهم الله مشغولون بالدنيا!!‬ ‫ـ سـيمر الناس من أمامك وهـم يهللون‪ ،‬ويقولون‬ ‫كامـا ً غاضبا ً جـدا ً عن حالـة ميؤوس منهـا؛ بعضهم‬ ‫يلعن وبعضهم يشتم‪ ،‬وبعضهم يؤكد أن عليها أن تبقى‬ ‫ي بيتهـا لعـدم تكرار امشـكلة‪ ..‬ا تقلق هـؤاء الناس‬ ‫يقولـون كاما ً عاديا ً وهم ي طريقهـم اآن إى التجمع‬ ‫حول حادث نقل معلمات!!‬ ‫ـ ما ورد أعاه هو الجزء اأهم من نظرية «التناحة»‬ ‫التي من امفرض أن يمارسها الكاتب بصفة دورية كي‬ ‫ينى أو يتذكر؛ ا فرق‪ ..‬امهم أن التناحة هذه راحة بال‬ ‫ووصفة مذهلة مـن أراد أن يرتاح من كل عاهات الدنيا‬ ‫وسـمومها امحيطة؛ أليسـت التناحة هي امسؤولة عن‬ ‫تساوي دمعة الفرح ودموع الحزن؟‪ ..‬جربوها‪.‬‬

‫الرياض ‪ -‬تركي امطري‬

‫أيمن الغامدي‬

‫كاريكاتير اأخيرة أيمن‬

‫زواج على «المزاج»‪ ..‬و‪ 3‬أعمال كوميدية لـ «زارا»‬ ‫الرياض ‪ -‬تركي امطري‬

‫‪ 10‬أعوام سجن ًا لـ ِ«قس»‬ ‫تحرش جنسي ًا بالصبيان‬ ‫سيدني ـ دبا‬ ‫صدر أمس حكم بالس�جن‬ ‫عرة أعوام ونصف العام بحق‬ ‫ق�س كاثوليكي أدي�ن بارتكاب‬ ‫‪ 15‬جريمة جنس�ية ضد صبية‬ ‫لم تتجاوز أعمارهم ‪ 11‬عاماً‪.‬‬ ‫وكان فران�ك كلي�ب (‪ 70‬عاما)ً‬ ‫مس�ؤوا ً ع�ن عن�ر م�رى ي‬ ‫مدرس�ة ي ملب�ورن خ�ال‬ ‫س�بعينيات وثمانيني�ات القرن‬ ‫ام�اي‪ ،‬واعت�دى جنس�يا ً عى‬ ‫أكث�ر م�ن ‪ 20‬صبي�ا ً دخل�وا‬ ‫امش�فى إصابته�م بح�اات‬

‫اإعامي�ة‬ ‫تط�ل‬ ‫والناش�طة الحقوقية بدرية‬ ‫البر ع�ى امش�اهدين من‬ ‫خ�ال برنامجه�ا الجدي�د‪،‬‬ ‫ال�ذي يحمل اس�م «بدرية»‬ ‫وامق�رر عرضه ابت�دا ًء من‬ ‫الخميس امقبل عى شاش�ة‬ ‫تلفزي�ون ( ‪،) MBC1‬‬ ‫حي�ث س�تتطرق الب�ر ي‬ ‫برنامجها الذي يعتر كأول‬ ‫خطوة تليفزيوني�ة لها عر‬ ‫بدرية البر‬ ‫الشاش�ة‪ ،‬أهم عر قضايا‬ ‫أس�بوعية تتعل�ق بامجتمع الس�عودي‪ ،‬وامواضيع الس�اخنة التي‬ ‫طرحت ع�ر مواقع التواصل ااجتماعي وأث�ارت بها الرأي العام‪،‬‬ ‫ومن امتوقع أن تكون مدة كل حلقة أسبوعية ‪ 60‬دقيقة‪.‬‬

‫كاريكاتير اأخيرة أيمن‬

‫‪albridi@alsharq.net.sa‬‬

‫مرضية‪.‬‬ ‫وجُ � ِرد كلي�ب م�ن صفت�ه‬ ‫الكهنوتي�ة ي ع�ام ‪2005‬م‪،‬‬ ‫عندم�ا ص�در بحق�ه حك�م‬ ‫بالس�جن خمس�ة أع�وام بع�د‬ ‫إدانت�ه بجرائم جنس�ية أخرى‬ ‫ض�د اأطف�ال أيض�ا‪ ،‬وي عام‬ ‫‪ 1994‬أدي�ن الق�س بجرائ�م‬ ‫جنسية ضد اأطفال ولكن دون‬ ‫أن يس�جن‪ ،‬ي ح�ن كان ع�دة‬ ‫قساوس�ة آخري�ن يعمل�ون ي‬ ‫امدرسة وامش�فى نفسيهما قد‬ ‫أدينوا بارتكاب جرائم جنس�ية‬ ‫مشابهة‪.‬‬

‫وت�روج لكياناته�ا تقدي�م مث�ل‬ ‫هذه الخدم�ات‪ .‬وأك�دت الوزارة‬ ‫ع�ى ع�دم مس�ؤوليتها تجاه من‬ ‫ً‬ ‫عرضة احتيال عدم‬ ‫وضع نفس�ه‬ ‫امرخص لهم من مكاتب الخدمات‬ ‫العام�ة أو غره�ا‪ ،‬م�ا ي�ؤدي إى‬ ‫ضياع الحقوق لأطراف امتعاملة‬ ‫ي ه�ذا امج�ال دون أي ترخيص‬ ‫حسب اأنظمة والقوانن‪ .‬إجماي‬

‫مكاتب الخدمات العامة امرخص‬ ‫لها وفق�ا ً لإحص�اءات الصادرة‬ ‫م�ن وزارة التج�ارة والصناع�ة‬ ‫‪ 11.188‬مكتب�اً‪ ،‬وع�دد مكات�ب‬ ‫ااس�تقدام امرخ�ص له�ا تبل�غ‬ ‫(‪ )338‬مكتب�ا ً ي مختلف مناطق‬ ‫ومدن امملكة‪ ،‬وتس�تقبل الوزارة‬ ‫شكاوى امواطنن وامقيمن تجاه‬ ‫مكات�ب الخدم�ات العام�ة التي‬

‫عمل�ت ع�ى أس�اس التوس�ط ي‬ ‫ااس�تقدام‪ ،‬بجملة من الخطوات‪،‬‬ ‫تب�دأ بتوجي�ه مكت�ب العم�ل‬ ‫امختص لضب�ط امخالف�ة‪ ،‬ومن‬ ‫ثم إحالة امخالف�ة إمارة امنطقة‬ ‫وف�رع وزارة التج�ارة والصناعة‬ ‫بامنطق�ة اتخ�اذ ال�ازم‪ ،‬وذلك‬ ‫نتيج�ة مزاول�ة امكت�ب نش�اطا ً‬ ‫يخالف ما رح له‪.‬‬

‫زارا تتحدث ل� «الرق» ي كواليس «حسب الظروف»‬

‫تواص�ل الفنان�ة العمانية زارا‬ ‫البل�وي تصوي�ر أعماله�ا الفني�ة‬ ‫تمهيدا ً لعرضها خال شهر رمضان‬ ‫امقبل؛ حي�ث من امنتظ�ر أن تطل‬ ‫البل�وي ي ثاث�ة أعم�ال كوميدية‬ ‫أولها مسلس�ل «حس�ب الظروف»‬ ‫ال�ذي قال�ت ل�� «الرق» عن�ه إنه‬ ‫عمل يحمل مضمونا ً جديدا ً يختلف‬ ‫ع�ن اأعم�ال الكوميدية الس�ابقة‪،‬‬ ‫متوقعة أن يُحق�ق النجاح امأمول‪،‬‬

‫باإضافة إى مش�اركتها ي مسلسل‬ ‫«زواج آخر موديل» الذي تم تصوير‬ ‫أحداث�ه ي امنطق�ة الرقية؛ حيث‬ ‫ستجس�د فيه زارا ش�خصية الفتاة‬ ‫غ�ر ا ُمهتم�ة الت�ي تواف�ق والدتها‬ ‫امتسلطة بتزويجها عى «مزاجها»‪،‬‬ ‫ويشاركها البطولة عدد من اممثلن‬ ‫واممث�ات ي الخليج‪ ،‬ي حن انتهت‬ ‫البل�وي مؤخرا ً م�ن تصوير حلقة‬ ‫ي مسلس�ل «خمي�س ب�ن جمعة»‬ ‫مع الفن�ان فايز امالك�ي وعدد من‬ ‫النجوم ي الخليج‪.‬‬

‫تحرش بكويتيات على موقع تواصل‬ ‫القبض على خليجي َ‬ ‫حفر الباطن ‪ -‬مشعل الركاد‬ ‫علم�ت « الرق » م�ن مصادره�ا الخاصة‬ ‫أن إدارة مباح�ث اآداب العام�ة بدول�ة الكويت‬ ‫تمكنت من القبض عى شاب خليجي بعد إساءته‬ ‫لفتيات كويتيات ومجاهرته بذلك عر أحد مواقع‬

‫التواص�ل ااجتماع�ي‪ .‬وي تفاصي�ل الحادث�ة‪،‬‬ ‫لجأ أح�د الزائرين لدولة الكوي�ت إى أحد مواقع‬ ‫التواص�ل ااجتماعي يطلب في�ه فعل الرذيلة مع‬ ‫فتيات كويتي�ات مقابل مبلغ م�ادي ‪ 200‬دينار‬ ‫وامجاه�رة ي طلب�ه م�ن خ�ال وض�ع صورته‬ ‫وعنوان الشقة التي يسكنها ورقم هاتفه‪.‬‬

‫وأفادت مصادر « الرق »‪ ،‬أن إدارة مباحث‬ ‫اآداب العام�ة تفاعل�ت ريعا ً وقام�ت بمتابعة‬ ‫حس�اب الش�اب الذي حدد فيه موقع شقته حتى‬ ‫ألقي القب�ض عليه‪ ،‬وتم اقتي�اده إى مقر اإدارة‬ ‫العام�ة للمباح�ث الجنائي�ة اتخ�اذ اإج�راءات‬ ‫القانونية ي حقه‪.‬‬

‫اغتيال رئيس تحرير‬ ‫طرابلس ـ واس‬ ‫اغتال مس�لحون مجهولون أمس رئي�س تحرير صحيفة برنيق مفتاح‬ ‫بوزي�د‪ ،‬وذلك بإطاق النار عليه ي ش�ارع جمال عبد النار وس�ط مدينة‬ ‫بنغازي الليبية‪.‬‬ ‫وأوضح امكتب اإعامي بمُستشفى الجاء للحوادث‪ ،‬أن امستشفى استقبل‬ ‫جث�ة بوزي�د التي ظه�ر عليها أثر رصاصت�ن واحدة ي ال�رأس وأخرى ي‬ ‫الصدر‪ ،‬حيث تش�هد بنغازي منذ مدة توترا ً أمني�ا ً يتمثل ي عمليات اغتيال‬ ‫وخطف يُنفذها مجهولون بحق عسكرين ومدنين‪.‬‬

‫«ترويج المخدرات بين‬ ‫الطاب» على يوتيوب‬ ‫«ترويج‬ ‫المخدرات»‬ ‫بين الطاب‬ ‫لقطة من الفيلم‬ ‫الكويت ‪ -‬مشعل الركاد‬ ‫أطلق شابان سعوديان فيلما ً‬ ‫مدت�ه س�ت دقائق يب�ن خطورة‬ ‫التس�اهل مع رفقاء الس�وء وعدم‬ ‫التنب�ه له�م خاص�ة م�ع ف�رة‬ ‫ااختبارات التي يس�تغلها البعض‬ ‫لرويج الحبوب امنشطة وامخدرة‬ ‫ب�ن أوس�اط الط�اب‪ ،‬ي ح�ن‬ ‫قاربت مشاهدات الفيلم إى نصف‬ ‫مليون مشاهد‪ ،‬ي حن نال إعجاب‬ ‫‪ 4724‬متابع�ا خال أس�بوع من‬ ‫رفع امقطع عى يوتيوب‪.‬‬ ‫وتدور قص�ة الفيلم القصر حول‬ ‫رفق�اء الس�وء وكثرته�م ي ف�رة‬

‫اأهرامات‬

‫ااختب�ارات‪ ،‬وقص�ة ش�اب زادت‬ ‫معانات�ه مع الس�هر والهلوس�ة‪،‬‬ ‫ي ح�ن يقاب�ل أح�د اأش�خاص‬ ‫ي الح�ارة ال�ذي يصف ل�ه الحل‬ ‫«حبة بنادول» أطلق عليها (صنع‬ ‫اأمان) وليس�ت له�ا أي أعراض‪،‬‬ ‫حت�ى أدمن عليها ثم قام بحرمانه‬ ‫منها إما بمقاب�ل مادي أو ضحية‬ ‫أخرى من أصدقائ�ه‪ ،‬وهذا ما قام‬ ‫به الضحية اأوى إى أن تم القبض‬ ‫عليهم�ا‪ .‬وقام بتمثيل الفيلم نواف‬ ‫العتيب�ي وعبدالرحم�ن الحرب�ي‬ ‫وفه�د البقم�ي وم�وى امطري‬ ‫ومحمد امهلكي وفكرة وس�يناريو‬ ‫بدر الفريدي‪.‬‬

‫موت ‪ 20‬شخص ًا في حادث قطار‬ ‫نيودلهي ـ اأمانية‬

‫جمل عند أهرامات الجيزة وقت غروب الشمس أمس‬

‫( رويرز)‬

‫لقي نحو ‪ 20‬ش�خصا ً حتفهم‬ ‫إث�ر اصط�دام قط�ار ركاب بقطار‬ ‫بضائ�ع متوقف ش�مال الهند أمس‬ ‫بحس�ب تقارير محط�ة «إن دي تي‬ ‫ي» الهندي�ة التليفزيوني�ة‪ .‬وبث�ت‬ ‫«إن دي ت�ي ي» لقطات عدة عربات‬ ‫خارج�ة عن القضبان وفقا ً مراس�ل‬

‫امحط�ة‪ ،‬ي ح�ن عل�ق عدي�د م�ن‬ ‫الركاب امصابن داخل مقصوراتهم‬ ‫ي القطار الريع عقب الحادث الذي‬ ‫وق�ع ي منطق�ة س�انت كابرانجار‬ ‫بواي�ة أوت�ار براديش‪ .‬ويس�تخدم‬ ‫نح�و ‪ 20‬ملي�ون ش�خص ي الهند‬ ‫الس�كك الحديدية يومي�اً‪ ،‬بينما تقع‬ ‫سنويا ً حوادث قطارات مروعة تودي‬ ‫بحياة كثر من اأشخاص‪.‬‬


صحيفة الشرق - العدد 905 - نسخة جدة