Page 1

‫ﺗﻄﺒﻊ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫اﻟﺮﻳـــﺎض‬ ‫ﺟـــــــــﺪة‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫إﻟﻰ روﺿﺔ‬ ‫ﺧﺮﻳﻢ‬

‫‪ 24‬ﺻﻔﺤﺔ رﻳﺎﻻن‬

‫‪Tuesday 22 Muharram 1435 26 November 2013 G.Issue No. 723 Second Year‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ُ :‬ﺣﺴﻦ اﻟﻨﻮاﻳﺎ‬ ‫ُ‬ ‫ﺷﺮط ﻧﺠﺎح »اﺗﻔﺎق ﺟﻨﻴﻒ«‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ً ﻣﻊ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﺧﻼل ﻣﻐﺎدرﺗﻪ إﱃ روﺿﺔ ﺧﺮﻳﻢ‬

‫)واس(‬

‫‪2‬‬

‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻮن أﻗﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﺷـﺪدت اﻟﺪﻛﺘـﻮرة ﻣـﺎري‬ ‫ﻗﻌـﻮار اﻤﺴـﺘﺸﺎرة اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻬـﺎرات واﻟﻘﺪرة اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫إﻳﺠـﺎد وﻇﺎﺋﻒ أﻛﺜـﺮ وأﻓﻀﻞ‬ ‫ﻟﻠﺴـﻌﻮدﻳﻦ‪ ،‬وأﺷـﺎرت إﱃ ﺿﻌـﻒ‬ ‫اﻟﺘﻨﻮﻳـﻊ اﻻﻗﺘﺼـﺎدي ﻣﻘﺎﺑـﻞ ﺳﻮق‬ ‫ﻋﻤـﻞ ﺳﻌﻮدي ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋـﲆ اﻤﻬﺎرات‬ ‫اﻤﺤـﺪودة‪ ،‬واﻋﺘﻤﺎد اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻴﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ اﻤﻨﺨﻔﻀﺔ‬ ‫اﻷﺟـﺮ‪ ،‬وﻗﺎﻟـﺖ إن اﻧﺨﻔـﺎض‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت اﻷﺟـﻮر ﰲ اﻟﻘﻄـﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص‪ ،‬ﺟﻌﻞ اﻟﻌﻤﺎل اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ‬ ‫ﻳﻔﻀﻠـﻮن اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻤﻘﺮون ﺑﺄﺟﻮر أﻋﲆ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎرت اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻣﺎري‪ ،‬ﻋﲆ‬ ‫ﻫﺎﻣﺶ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﰲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻣـﻦ ﻣﻨﺘـﺪى ﺟـﺪة ﻟﻠﻤﻮارد‬ ‫اﻟﺒﴩﻳـﺔ ‪2013‬م‪ ،‬أﻣـﺲ‪ ،‬إﱃ أن‬ ‫اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺒﻘﻰ أﻗﻠﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺨـﺎص‪ ،‬دون ﺗﺤﺴـﻦ‬ ‫ﻣﻠﺤﻮظ ﻋﲆ ﻣﺮ اﻟﺴﻨﻦ‪ ،‬وﻳﻌﻮد ذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ أﺳﺎﳼ إﱃ ﺗﻔﺎوت اﻷﺟﻮر ﺑﻦ‬ ‫اﻤﻮاﻃﻨـﻦ واﻟﻌﻤﺎل اﻷﺟﺎﻧﺐ‪ ،‬ﻣﺸﺮ ًة‬ ‫إﱃ أن زﻳـﺎدة ﻋﺪد اﻟﻌﻤـﺎل اﻷﺟﺎﻧﺐ‬ ‫أدت إﱃ ﺗﺒﺎﻃـﺆ ﰲ اﻟﺪﺧـﻞ اﻟﻔﺮدي‪،‬‬ ‫ﻣـﺎ ﺟﻌـﻞ ﻣـﻦ اﻟـﴬوري وﺿـﻊ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎﺳﺎت اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﺤـﺪ ﻣﻦ ﻫﺬه‬

‫اﻤﺸﻜﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻨﺎوﻟﺖ ﻗﻌﻮار ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺪاﺑﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺔ أن‬ ‫وﺳﻴﺎﺳـﺎت اﻟﺘﻮﻃـﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻛﺜﻔﺖ ﺟﻬﻮدﻫﺎ ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫اﻟﻴـﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل وﺟﻮد اﻟﺘـﺰام ﺳﻴﺎﳼ واﺿﺢ‬ ‫وﻗـﻮي ﻟﻀﻤـﺎن ﻧﺠـﺎح ﻋﻤﻠﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدة‪ ،‬وزﻳﺎدة اﻹﻧﻔﺎق اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‬ ‫ﻋـﲆ ﺑﺮاﻣـﺞ اﻟﺘﺸﻐﻴـﻞ واﻟﺘﺪرﻳـﺐ‬ ‫واﻟﱪاﻣـﺞ اﻟﺪاﻋﻤـﺔ وﺗﺴـﺨﺮ ﻋـﺪد‬ ‫ﻛﺒﺮ ﻧﺴﺒﻴﺎ ً ﻣﻦ اﻟﱪاﻣﺞ واﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴـﺬ ﺧﻄﻂ اﻟﺴـﻌﻮدة إﱃ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺗﻜﺜﻴـﻒ ﺑﺮاﻣـﺞ اﻟﺪﻋـﻢ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳـﻢ‬ ‫اﻤﺸـﻮرة‪ ،‬واﻟﺤﻮاﻓـﺰ ﻟﻠﻄـﻼب‬ ‫واﻟﺒﺎﺣﺜـﻦ ﻋـﻦ ﻋﻤﻞ‪ ،‬وأﺷـﺎرت إﱃ‬ ‫أن اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺨـﺎص أﺣـﺮز ﺗﻘﺪﻣﺎ ً‬ ‫ﻣـﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﺗﻮﻇﻴـﻒ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﻢ اﻟﻨﺴـﺎء‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺣﺠﻢ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﻳﺒﻘـﻰ ﻣﺘﻮاﺿﻌـﺎً‪ ،‬ﻋـﲆ اﻟﺮﻏـﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﺟـﺮاءات اﻟﺼﺎرﻣﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻔﺮض‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻋﲆ اﻟﴩﻛﺎت ﻏﺮ اﻤﻠﺘﺰﻣﺔ‬ ‫ﺑﻨﺴﺐ اﻟﺴﻌﻮدة اﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋﺖ ﻗﻌﻮار إﱃ وﺿﻊ ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫أﺟﻮر ﻓﺎﻋﻠﺔ ﻗﺎدرة ﻋﲆ ﺿﻤﺎن ﺣﻴﺎة‬ ‫ﻛﺮﻳﻤـﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﺗﻜـﻮن ﻗـﺎدرة ﻋـﲆ رﺻـﺪ وﺗﻘﻴﻴﻢ‬ ‫اﻷوﺿـﺎع ﰲ ﻣﺨﺘﻠـﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت‬ ‫ﺑﺼـﻮرة ﻣﺴـﺘﻤﺮة وﻓﻘـﺎ ً ﻷﻫـﺪاف‬ ‫اﻟﺘﻨﻮﻳـﻊ اﻻﻗﺘﺼـﺎدي وأﻫـﺪاف‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(17‬‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدة‪.‬‬

‫»اﻟﻤﻈﺎﻟﻢ« ﻳُ ﻠﻐﻲ‬ ‫ﺗﺜﻤﻴﻨ ًﺎ ﻟﻮزارة اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻓﺎﻃﻤﺔ آل دﺑﻴﺲ‬ ‫أﻟﻐـﻰ دﻳﻮان اﻤﻈﺎﻟـﻢ ﰲ اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﺗﺜﻤﻦ وزارة اﻟﻨﻘﻞ ﻷﺣﺪ اﻤﻨﺎزل‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺬي ﺗﻬﺪف‬ ‫وزارة اﻟﻨﻘـﻞ إﱃ إﻧﺸﺎﺋﻪ ﻟﻠﺮﺑﻂ‬ ‫ﺑـﻦ اﻟﺪﻣـﺎم واﻟﺮﻳـﺎض ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺒـﺎﴍ‪ ،‬وﺟﻌﻠـﻪ ﺧﻄﺎ ً ﴎﻳﻌـﺎً‪ ،‬ﻛﻮن‬ ‫اﻟﺘﺜﻤـﻦ أﻗﻞ ﻣـﻦ ﺳﻌﺮ اﻟﺴـﻮق اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻔـﱰض أن ﻳﻘـﺪم ﻟﺼﺎﺣـﺐ اﻤﻨﺰل‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ أن اﻤﺒﻠـﻎ اﻤﺜﻤـﻦ ﻻ ﻳﻤ ﱢﻜﻦ‬ ‫ﺻﺎﺣـﺐ اﻤﻨﺰل ﻣﻦ ﴍاء ﻣﻨﺰل ﻣﺸﺎﺑﻪ‬ ‫ﻟﻠﺬي ﺗـﻢ ﺗﺜﻤﻴﻨﻪ وﻓﻘﺎ ً ﻟﺴـﻮق اﻟﻌﻘﺎر‬ ‫اﻟﺤﺎﱄ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻤﺤﺎﻣـﻲ ﻣﺸﻌﻞ اﻟﴩﻳﻒ‬ ‫ﻟـ»اﻟـﴩق« إﻧـﻪ‪ ،‬ووﻛﺎﻟﺔ ﻋﻦ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻤﻨﺰل‪ ،‬ﺗﻘﺪم إﱃ دﻳﻮان اﻤﻈﺎﻟﻢ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ً‬ ‫ﺑﺈﻟﻐـﺎء اﻟﺘﺜﻤـﻦ اﻟﺼﺎدر ﻣـﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ أﻧﺸﺄﺗﻬﺎ وزارة اﻟﻨﻘـﻞ‪ ،‬واﻤﻜﻮﻧﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ ﻋﻘﺎرﻳﻦ‪ ،‬وﻣﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻘﺎرﻳـﻦ‪ ،‬ﻣﻔﻴﺪا ً ﺑـﺄن ﻣﺒﻠـﻎ اﻟﺘﺜﻤﻦ‬ ‫اﻟـﺬي ﺧﻠﺼﺖ إﻟﻴﻪ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‪ ،‬واﻟﺨﺎص‬

‫ﺑﺎﻤﻮاﻃـﻦ‪ ،‬ﻏـﺮ ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣـﻊ اﻤﻨﺰل‬ ‫اﻤﺜﻤﻦ وﻣﻮﻗﻌﻪ وﺳﻌﺮ اﻟﺴﻮق‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ أﻧـﻪ ﻏـﺮ ﻣﺠـﺰ ﻟﻴﺘﻤﻜـﻦ اﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻴـﻪ ﻣﻦ ﴍاء ﻣﻨـﺰل ﻣﺸﺎﺑﻪ ﻟﻪ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ أﺧـﺮى‪ ،‬وﺑﻨـﺎء ﻋـﲆ ذﻟﻚ‬ ‫ﺧﺎﻃﺐ دﻳـﻮان اﻤﻈﺎﻟﻢ ﻫﻴﺌـﺔ اﻟﺨﱪاء‬ ‫ﰲ اﻤﺤﻜﻤﺔ‪ ،‬وﻃﺎﻟﺐ ﻣﻨﻪ ﺗﺜﻤﻦ اﻤﻨﺰل‪،‬‬ ‫وﻧﻈـﺮا ً ﻟﻮﺻـﻮل اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻔﻴﺪ‬ ‫ﺑﻌـﺪم ﺻﺤﺔ اﻟﺘﺜﻤـﻦ واﻧﺨﻔﺎﺿﻪ ﻋﻦ‬ ‫ﺳﻌﺮ اﻟﺴـﻮق اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‪ ،‬أﺻﺪر دﻳﻮان‬ ‫اﻤﻈﺎﻟﻢ اﻟﺤﻜﻢ ﺑﺈﻟﻐﺎء اﻟﺘﺜﻤﻦ اﻟﺼﺎدر‬ ‫ﻣﻦ وزارة اﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﴩﻳـﻒ أﻧﻪ ﺳﺮﻓﻊ ﺗﻈﻠﻤﺎ ً‬ ‫إﱃ وزارة اﻟﻨﻘـﻞ ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺧﻼﻟﻪ ﺑﺈﻋﺎدة‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﺘﺜﻤﻦ ﺑﻨﺎء ﻋـﲆ ﻗﺮار اﻹﻟﻐﺎء‪،‬‬ ‫وﰲ ﺣﺎل ﻋـﺪم اﺳﺘﺠﺎﺑﺘﻬﺎ ﺳﻴﺘﺠﻪ إﱃ‬ ‫دﻳﻮان اﻤﻈﺎﻟـﻢ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ً ﺑﺈﺻﺪار وزارة‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ ﺗﺜﻤﻴﻨﺎ ً ﺟﺪﻳﺪاً‪ ،‬وﰲ ﺣﺎل أﻇﻬﺮت‬ ‫ﺗﻤﺴـﻜﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﺜﻤـﻦ اﻷول‪ ،‬ﺳﻴﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫دﻳﻮان اﻤﻈﺎﻟﻢ ﺑﺈﻟﺰام اﻟﻮزارة ﺑﺎﻟﺘﺜﻤﻦ‬ ‫اﻟﺬي أﺟﺮﺗﻪ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺨﱪاء ﰲ اﻤﺤﻜﻤﺔ‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ‪(7‬‬

‫أﻛﺪت ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻻﻃﻼع‬ ‫ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﻋﲆ اﺗﻔـﺎق ﺟﻨﻴﻒ اﻤﱪم ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ )‪ (1 + 5‬وإﻳـﺮان ﺣـﻮل‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬـﺎ اﻟﻨـﻮوي ﰲ ‪ 21‬ﻣﺤـﺮم‬ ‫اﻟﺠـﺎري‪ ،‬أﻧـﻪ إذا ﺗﻮﻓـﺮت ﺣﺴـﻦ‬ ‫اﻟﻨﻴـﺎت ﻓﻴﻤﻜـﻦ أن ﻳﺸـ ﱢﻜﻞ ﻫـﺬا اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﺧﻄﻮة أوﻟﻴﺔ ﰲ اﺗﺠﺎه اﻟﺘﻮﺻﻞ ﻟﺤﻞ ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﻟﻠﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﻨﻮوي اﻹﻳﺮاﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ إذا أﻓﴣ‬ ‫إﱃ إزاﻟـﺔ ﻛﺎﻓـﺔ أﺳﻠﺤﺔ اﻟﺪﻣـﺎر اﻟﺸﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ ً اﻟﺴـﻼح اﻟﻨﻮوي ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩق اﻷوﺳﻂ واﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻋﲆ أﻣﻞ‬ ‫أن ﻳﺴﺘﺘﺒﻊ ذﻟﻚ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﻄﻮات اﻤﻬﻤﺔ‬ ‫اﻤﺆدﻳـﺔ إﱃ ﺿﻤﺎن ﺣﻖ ﻛﺎﻓﺔ دول اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﰲ اﻻﺳﺘﺨﺪام اﻟﺴﻠﻤﻲ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺟـﺎء ذﻟـﻚ ﺧـﻼل ﺟﻠﺴـﺔ ﻣﺠﻠـﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء اﻟﺘـﻲ رأﺳﻬـﺎ أﻣـﺲ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻧﺎﺋـﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﺻﺎﺣـﺐ اﻟﺴـﻤﻮ اﻤﻠﻜـﻲ اﻷﻣـﺮ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﰲ ﻗـﴫ اﻟﻴﻤﺎﻣﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب اﻤﺠﻠﺲ ﻋﻦ ارﺗﻴﺎﺣﻪ ﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‬

‫اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻣﻢ اﻤﺘﺤـﺪة ﺑﺎﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻷﻏﻠﺒﻴﺔ ﻋﲆ ﻣﴩوع اﻟﻘﺮار اﻟﺬي ﺗﻘﺪﻣﺖ‬ ‫ﺑﻪ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﻦ ‪ 66‬دوﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻷﻋﻀﺎء‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ وﺣﻤﺎﻳﺔ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎن ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري اﻟﺬي ﺗﺴﺘﻬﺪﻓﻪ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ دﻣﺸﻖ ﺑﻜﻞ أﻧـﻮاع اﻟﻘﺘﻞ واﻹﺑﺎدة‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ووﺻﻔﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻋﲆ اﻤﺒﺎدئ‬ ‫اﻟﺴـﺎﻣﻴﺔ ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴـﺎن اﻟﺘـﻲ ﻫﻲ ﻣﻦ‬ ‫أرﻛﺎن اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وﺟـﺪﱠد اﻤﺠﻠـﺲ ﻋـﲆ ﺻﻌﻴـﺪ آﺧـﺮ‬ ‫دﻋـﻮة اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺧـﻼل أﻋﻤـﺎل اﻤﺆﺗﻤـﺮ‬ ‫)ﺻـﻮرة اﻵﺧﺮ( ﺗﺤﺖ ﺷـﻌﺎر »ﻧﺤﻮ ﺗﻌﻠﻢ‬ ‫أﻛﺜـﺮ إﺛـﺮاء ﻟﻠﺤـﻮار ﺑـﻦ أﺗﺒـﺎع اﻷدﻳﺎن‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓـﺎت« اﻟـﺬي ﻧﻈﻤـﻪ ﻣﺮﻛـﺰ اﻤﻠـﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﺎﻤـﻲ ﻟﻠﺤﻮار‬ ‫ﺑـﻦ أﺗﺒـﺎع اﻷدﻳـﺎن واﻟﺜﻘﺎﻓـﺎت ﰲ ﻓﻴﻴﻨﺎ‪،‬‬ ‫ﺟﺪد دﻋﻮﺗﻬـﺎ اﻟﺪاﺋﻤـﺔ واﻟﺮاﺳﺨﺔ ﻹرﺳﺎء‬ ‫ﻣﺒـﺎدئ اﻤﺴـﺎواة واﻟﺘﻜﺎﻓﺆ ﺑـﻦ اﻹرادات‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ﻗﻮاﺳـﻢ ﻣﺸﱰﻛﺔ ﺑﻦ‬ ‫أﺗﺒﺎع اﻷدﻳﺎن واﻟﺜﻘﺎﻓﺎت‪ ،‬وﴐورة اﻟﺤﻮار‬ ‫ﻟﻠﻮﺻـﻮل ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻘﻮاﺳـﻢ‪ ،‬وﺗﻘﺎﺳﻢ اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫اﻤﻌـﺮﰲ ﻣﻦ أﺟـﻞ ﺣﻀﻮر ﺛﻘـﺎﰲ وﻋﻠﻤﻲ‬ ‫ﻳﻔﻴﺪ اﻤﺠﺘﻤﻌﺎت ﻛﺎﻓﺔ‪) .‬ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(4‬‬

‫»اﻟﻌﺪل« ﺗﺴﺘﻌﻴﻦ ﺑﺎﻣﺎرة‬ ‫ﻣﺤﺎم‬ ‫ﻏﻼق ﻣﻜﺘﺐ ٍ‬ ‫اﻟﻨﻤﺎص ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫ﻫﻼﻟﻴﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻴﻦ‪..‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺤﻠﻴﻴﻦ وﻣﺘﺼ ّﺪرﻳﻦ!‬

‫‪21‬‬ ‫‪21/20‬‬

‫ﻃﻠﺒـﺖ وزارة اﻟﻌـﺪل ﻣـﻦ إﻣـﺎرة‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ إﻏـﻼق ﻣﻜﺘﺐ وﻛﻴﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻣﺎة ﻣُﺴـﺘﻤﺮ ﰲ ﻣﺰاوﻟﺔ اﻤﻬﻨﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﻣـﺪة ﺗﺮﺧﻴﺼﻪ ورﻓﺾ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻤﺤﺎﻣﺎة ﺗﺠﺪﻳﺪ ﻃﻠﺒﻪ‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳﺰال اﻤﺤﺎﻣﻲ »اﻟﺬي ﺗﺤﺘﻔﻆ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳﻤﻪ« ﻣﺴﺘﻤﺮا ً ﰲ ﻣﺰاوﻟﺔ اﻤﻬﻨﺔ ﻣُﺴﺘﻐﻼً‬ ‫إﻓـﺎدة ﺳﺎﺑﻘـﺔ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬـﺎ وﻣﻀﻤﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑـﺄن ﻃﻠﺒﻪ ﻟـﺪى اﻟﻠﺠﻨﺔ وﺗﺤـﺖ إﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ اﻟﺨﻄﺎب اﻤﻮﺟـﻪ ﻣﻦ وﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة اﻟﻌـﺪل إﱃ وﻛﻴـﻞ إﻣـﺎرة ﻋﺴـﺮ‬ ‫»ﺗﺤﺘﻔﻆ اﻟﴩق ﺑﻨﺴﺨﺔ ﻣﻨﻪ« أن اﻤﺤﺎﻣﻲ‬ ‫ﺗﻢ رﻓـﺾ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﺗﺮﺧﻴﺼـﻪ ﺑﻌﺪ ﺻﺪور‬ ‫ﺑﺮﻗﻴـﺔ ﻣﻦ وزﻳـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﴫف اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﻠﺒﻪ ﰲ ﺷـﻬﺮ رﺑﻴـﻊ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻤﺎﴈ وذﻟﻚ إﺛﺮ إﺟﺮاء ﻣﺴﺢ ﻣﻴﺪاﻧﻲ ﻟﻌﺪد‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﺤﺎﻣﻦ اﻤﺘﻘﺪﻣـﻦ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﺮاﺧﻴﺺ‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻧﺘﻴﺠـﺔ ﻣﻠﺤﻮﻇﺎت ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺑﻦ اﻟﺨﻄﺎب أن اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻣﺎة‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﺴـﻠﻴﻤﻪ ﻧﺴـﺨﺔ ﻣﻦ ﻗﺮار اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫وأﺑﻠﻐﺘـﻪ ﺑﺈﻏـﻼق ﻣﻜﺘﺒﻪ وإﻧـﺰال اﻟﻠﻮﺣﺔ‪،‬‬ ‫إﻻ أﻧـﻪ ﻟـﻢ ﻳﻘﻢ ﺑﺬﻟﻚ ﺑﻌﺪ ورود ﺷـﻜﺎوى‬ ‫ﻟـﻺدارة ﻣﻨﻪ ﺑﺄﻧـﻪ ﻻﻳﺰال ﻳﻤـﺎرس اﻤﻬﻨﺔ‬ ‫وﻓﻖ اﻹﻓﺎدة اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘـﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫وﻣﻀﻤﻮﻧﻬـﺎ ﺑﺄن ﻃﻠﺒﻪ ﻟﺪى اﻟﻠﺠﻨﺔ وﺗﺤﺖ‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(6‬‬ ‫إﺟﺮاءات اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺑﻴﺸﺔ ُﺗﺴﻘﻂ‬ ‫اﻟــــﻮﻻﻳــــﺔ ﻋـــﻦ ﺷﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻤﻌ ﱠﻨﻔﺔ ﺣﻨﺎن اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻳﺎﺳﻤﻦ آل ﻣﺤﻤﻮد‬

‫اﻟـــﺴـــﺠـــﻦ ‪٢٥٠‬‬ ‫ﻋﺎﻣ ًﺎ ﺿﺪ ‪ ١٩‬ﻣﻦ‬ ‫أﻓﺮاد ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟـ ‪ ٥٥‬ارﻫﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬أﺳﺎﻣﺔ اﻤﴫي‬ ‫ﺗﻤﻜـﻦ اﻟﺜـﻮار ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﺗﻘﺪ ٍم ﰲ‬ ‫ﻣﻌﺮﻛﺔ رﻳﻒ دﻣﺸـﻖ واﻟﻘﻠﻤﻮن ﺧﻼل اﻟﻴﻮﻣﻦ‬ ‫اﻤﺎﺿﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺎ أدى إﱃ ﻓﻚ اﻟﺤﺼﺎر ﻋﲆ اﻟﻐﻮﻃﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺘﻞ اﻟﻌﴩات ﻣﻦ ﻗﻮات ﻧﻈﺎم ﺑﺸﺎر‬ ‫اﻷﺳﺪ وﺣﺰب اﻟﻠﻪ وﻟـﻮاء »أﺑﻮ اﻟﻔﻀﻞ اﻟﻌﺒﺎس«‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺳﻴﻄـﺮ اﻟﺜﻮار ﻋﲆ ﻣﺪﻳﻨﺔ دﻳﺮ ﻋﻄﻴﺔ واﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺪوﱄ‬

‫‪8‬‬

‫ﻋــــــﺪوى »اﻟــﺤــﻀــﻦ‬ ‫اﻟـــﺠـــﻤـــﺎﻋـــﻲ« ﻣــﻦ‬ ‫»ﺗﺤﻠﻴﺔ اﻟﺮﻳﺎض« إﻟﻰ‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ ﺑﻨﺎت أﺑﻬﺎ‬

‫‪11‬‬

‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﺳﺎرة اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬

‫ﺣﺰب اﷲ ﻳﺘﻜ ّﺒﺪ ‪ ٣٤‬ﻗﺘﻴ ًﻼ‬ ‫و‪ ٤٠‬أﺳﻴﺮ ًا ﻓﻲ اﻟﻘﻠﻤﻮن‬ ‫ﺑﻦ ﺣﻤﺺ ودﻣﺸـﻖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أُﻋ ِﻠ َﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺜـﻮار‪ .‬وذﻛـﺮت ﻣﺼﺎدر ﻣﻦ اﻟﺠﻴـﺶ اﻟﺤﺮ أن ‪34‬‬ ‫ﻋﻨﴫا ً ﻣﻦ ﻣﻘﺎﺗﲇ ﺣﺰب اﻟﻠﻪ و«أﺑﻮ اﻟﻔﻀﻞ اﻟﻌﺒﺎس«‬ ‫ﻗﻀـﻮا ﰲ اﻤﻌﺎرك اﻟﺘﻲ اﻧﺪﻟﻌـﺖ ﰲ اﻟﻐﻮﻃﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫واﻟﻘﻠﻤﻮن‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪ 20‬ﻣﻦ ﻋﻨﺎﴏ ﺣﺰب اﻟﻠﻪ ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻓـﺎدت ﻟﺠﺎن اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ اﻤﺤﻠﻴﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺑﺄﴎ ﺣﻮاﱄ ‪ 40‬ﻋﻨﴫا ً ﻣﻦ ﻫﺬه اﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(15‬‬

‫‪5‬‬

‫ﺑﻌﺾ اﻷﴎى ﻣﻦ ﻋﻨﺎﴏ ﺣﺰب اﻟﻠﻪ واﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬


‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪2‬‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ ﻳﺼﻞ‬ ‫إﻟﻰ روﺿﺔ ﺧﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬روﺿﺔ ﺧﺮﻳﻢ ‪ -‬واس‬ ‫وﺻﻞ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫أﻣﺲ إﱃ روﺿـﺔ ﺧﺮﻳﻢ‪ .‬وﻛﺎن ﰲ اﺳـﺘﻘﺒﺎﻟﻪ رﺋﻴﺲ اﻟﺪﻳﻮان‬ ‫اﻤﻠﻜـﻲ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺘﻮﻳﺠﺮي‪ ،‬ورﺋﻴﺲ اﻟﺸـﺆون اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﺨﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ إﺑﺮاﻫﻴـﻢ اﻟﻌﻴـﴗ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ ﺷـﺆون اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﰲ‬ ‫اﻟﺪﻳﻮان اﻤﻠﻜﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻮﻳﻠﻢ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﺴﺆوﻟﻦ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪ وﺻـﻞ ﰲ ﻣﻌﻴﺘﻪ اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼـﻞ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳـﻌﻮد اﻟﻜﺒﺮ‪،‬‬ ‫واﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء اﻤﺴﺘﺸﺎر واﻤﺒﻌﻮث اﻟﺨﺎص‬ ‫ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴـﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﻣﻘﺮن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬ووزﻳـﺮ اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪،‬‬ ‫ووزﻳﺮ اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻷﻣﺮ ﻣﺘﻌﺐ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬وﻣﺴﺘﺸﺎر ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻷﻣـﺮ ﺗﺮﻛﻲ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬واﻷﻣﺮ ﺳـﻌﻮد ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬وﻣﺴﺘﺸـﺎر ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻷﻣﺮ ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ‬ ‫ﻧﺎﴏ‪ ،‬وﻣﺴﺘﺸـﺎر ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻷﻣﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‪،‬‬ ‫وﻧﺎﺋﺐ أﻣﺮ اﻟﺮﻳﺎض اﻷﻣﺮ ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ وﺻﻞ ﰲ ﻣﻌﻴﺘﻪ‪ ،‬اﻟﺸـﻴﺦ ﻣﺸـﻌﻞ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺮﺷـﻴﺪ ورﺋﻴﺲ‬ ‫اﻤﺮاﺳـﻢ اﻤﻠﻜﻴﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻄﺒﻴﴚ‪ ،‬وﻣﺴـﺎﻋﺪ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺪﻳﻮان اﻤﻠﻜﻲ ﻟﻠﺸـﺆون اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺴﻜﺮﺗﺮ اﻟﺨﺎص ﻟﺨﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ ﻓﻬﺪ اﻟﻌﺴـﻜﺮ‪ ،‬وﻗﺎﺋـﺪ اﻟﺤﺮس اﻤﻠﻜـﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ أول ﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻌﻮﻫـﲇ‪ ،‬واﻤﺪﻳـﺮ اﻟﻌﺎم اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﺸـﺆون اﻟﺼﺤﻴـﺔ ﰲ اﻟﺤﺮس‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻤﴩف اﻟﻌﺎم ﻋﲆ اﻟﻌﻴﺎدات اﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﻨﺪر اﻟﻘﻨﺎوي‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻏﺎدر اﻟﺮﻳـﺎض ﺑﻌﺪ ﻋﴫ أﻣﺲ‬ ‫ﻣﺘﻮﺟﻬﺎ ً إﱃ روﺿﺔ ﺧﺮﻳﻢ ﻟﻘﻀﺎء ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬وﻛﺎن ﰲ وداﻋﻪ وﱄ‬ ‫اﻟﻌﻬـﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴـﻤﻮ‬ ‫اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬وأﻣﺮ اﻟﺮﻳﺎض اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺑﻨﺪر‪ ،‬ووزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻬﻼل‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ اﻟﺴـﻌﻮدي اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬واﻷﻣﺮ ﻃﻼل ﺑﻦ ﺑﺪر‪،‬‬ ‫وﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻷﻣﺮ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن‪ ،‬ورﺋﻴﺲ دﻳﻮان وﱄ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ اﻤﺴﺘﺸـﺎر اﻟﺨﺎص ﻟﺴـﻤﻮه اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‪ ،‬واﻷﻣﺮ‬ ‫ﺑﺪر ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬واﻷﻣﺮ ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‪ ،‬واﻷﻣﺮ ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪،‬‬ ‫ووزﻳﺮ اﻟﺪوﻟـﺔ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟـﻮزراء اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺴـﺎﻋﺪ اﻟﻌﻴﺒﺎن‪،‬‬ ‫وﻧﺎﺋـﺐ وزﻳﺮ اﻟﺤـﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻋﺒﺪاﻤﺤﺴـﻦ اﻟﺘﻮﻳﺠـﺮي‪ ،‬وﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺪﻳﻮان اﻤﻠﻜﻲ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﻴﴗ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﺴﺆوﻟﻦ‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬


‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻗﻮات ﺑﺮﻳﺔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وﻓﺮﻧﺴﻴﺔ ﺗﺒﺪأ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ »اﻟﻨﻴﺰك ‪«٣‬‬

‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬واس‬ ‫اﻧﻄﻠﻘـﺖ أﻣـﺲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﺗﻤﺮﻳﻦ »ﻧﻴـﺰك ‪ ،«3‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺠﻤﻊ وﺣﺪات ﻣﻦ اﻟﻘﻮات اﻟﱪﻳﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺑﻨﻈﺮﺗﻬـﺎ اﻟﻔﺮﻧﺴـﻴﺔ‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﱰﻛـﺰ ﻋـﲆ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻤﺤﻤﻮﻟـﺔ ﺟﻮا ً واﻟﺮﻣﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﺬﺧـﺮة اﻟﺤﻴﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫أﻧـﻮاع اﻷﺳﻠﺤـﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺪرﻳـﺐ ﻋـﲆ اﻤﺸﺒﻬـﺎت اﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴـﺎت اﻟﺤﺮﺑﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﻠﻴﻠﻴﺔ واﻟﻨﻬﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر‬

‫ﻗﺎﺋﺪ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ اﻟﻠﻮاء اﻟﺮﻛﻦ ﺳﻌﺪ اﻟﻘﺮﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻮﺣﺪات اﻤﻨﻔﺬة ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫اﻟﻌﻘﻴـﺪ اﻟﺮﻛﻦ ﺣﺴـﻦ اﻟﺸﻬﺮي ﰲ اﻟﺤﻔـﻞ‪ ،‬اﻟﺬي أﻗﻴﻢ ﰲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ ﺑﺘﺒـﻮك إن اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ ﺳﻠﺴـﻠﺔ ﺗﻤﺎرﻳﻦ ﻣﺸﱰﻛـﺔ ﻣﻊ ﻗﻮات ﺻﺪﻳﻘﺔ‬ ‫ﻣﺸﻬﻮد ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﻜﻔﺎءة اﻟﻘﺘﺎﻟﻴﺔ واﻟﺨﱪة اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻌـﺪ ذﻟﻚ أﻟﻘﻰ ﻗﺎﺋـﺪ اﻟﻘﻮة اﻟﻔﺮﻧﺴـﻴﺔ اﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﻴـﺐ ﺑﻮﻟﻴﻪ ﻗﻴـﻮم ﻛﻠﻤﺔ ﻗﺪم ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺷـﻜﺮه ﻤﺎ وﺟﺪه‬

‫وزﻣـﻼؤه ﻣﻦ ﺗﺮﺣﻴﺐ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫﺎ ً ﺑﺄن ﻫـﺬا اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻤﺨﺘﻠﻂ‬ ‫ﻳﻬـﺪف إﱃ ﺗﻌﻤﻴـﻖ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ وﺗﻄﺒﻴـﻖ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻣﺸﱰﻛﺔ ﰲ اﻤﻴﺎدﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل ﻗﺎﺋـﺪ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ إن‬ ‫اﻟﻬـﺪف ﻣﻦ ﻫـﺬه اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ ﻫﻮ زﻳﺎدة درﺟـﺔ اﻻﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫واﻟﺠﺎﻫﺰﻳـﺔ ﻟﻘﻮاﺗﻨـﺎ اﻟﱪﻳـﺔ‪ .‬ﻣﺆﻛـﺪا ً اﻟﺴـﻌﻲ ﻟﺘﻜﺜﻴـﻒ‬ ‫اﻟﺘﻤﺎرﻳـﻦ اﻤﺨﺘﻠﻄـﺔ وﻓـﻖ اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻟﺼﺎدر ﻣـﻦ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻤﺴﻠﺤﺔ‪.‬‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ ﻳﻮﺟﻪ ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ﻛﺎﻓﺔ ا›ﻣﻜﺎﻧﺎت ﻟﻨﺠﺎح‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ »اﻟﺤﻮار وأﺛﺮه ﻓﻲ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﻨﺒﻲ«‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺟﺒﺮ اﻷﻧﺼﺎري‬ ‫وﺟﻪ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺘﻮﻓﺮ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻔﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻷﻫﺪاف‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﺪدﻫﺎ ﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺤﻮار وأﺛﺮه ﰲ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﻨﺒﻲ ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﻌﻘﺪ اﻤﺆﺗﻤﺮ ﺧﺪﻣﺔ ﻟﻨﺒﻴﻨﺎ اﻟﻜﺮﻳﻢ واﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻋﻨﻪ ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺤﻮار ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﻣﻨﻬﺠﺎ ﴍﻋﻴﺎ ﻳﺠﺐ اﺳﺘﺜﻤﺎره‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ ﻟﺪﻳﻨﻨﺎ وﻧﺒﻴﻨﺎ ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪.‬‬ ‫وﺛﻤﻦ ﻣﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻹﻣﺎم اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن أﺑﺎ اﻟﺨﻴﻞ دﻋﻢ ﺧــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬

‫اﻓﺘﺘﺢ ﻣﺪﻳﺮ اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻔﺮﻳﻖ أول‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ ﻋﻦ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻸﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ‪،‬‬ ‫اﻤﺆﺗﻤﺮ واﻤﻌﺮض اﻟﺪوﱄ اﻟﺴﺎدس‬ ‫ﻋﴩ ﻟﻸﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺜﻠﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻸﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫)‪ (IFSEC & OSH Arabia 2013‬ﰲ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮات واﻤﻌﺎرض‬

‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻳﻬﻨﺊ رﺋﻴﺲ »اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟﻔﻄﺮﻳﺔ« ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺗﻌﻴﻴﻨﻪ‬

‫أﺑﺎ اﻟﺨﻴﻞ‪ ١٥٦ :‬ﺑﺎﺣﺜﺎ ﻣﻦ ‪ ٥٠‬ﺟﻨﺴﻴﺔ و‪ ٢٠٠‬ﺑﺤﺚ وورﻗﺔ ﻋﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﻌﻨﻮان »اﻟﺤﻮار وأﺛﺮه‬ ‫ﰲ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﻨﺒﻲ ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺳﻠﻢ« وﻳﻘﺎم ﺑﺮﻋﺎﻳﺘﻪ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ‬ ‫وﻋﲆ ﻧﻔﻘﺘﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً‬ ‫أن ذﻟﻚ ﻳﺄﺗﻲ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎ ً ﻟﺘﻄﻠﻌﺎﺗﻪ‬ ‫وﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻪ وﺗﺒﻨﻴﻪ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ واﻟﺤﻮار اﻹﺳﻼﻣﻲ واﻟﺤﻮار‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻲ ﺑﻦ أﺗﺒﺎع اﻟﺪﻳﺎﻧﺎت واﻟﺜﻘﺎﻓﺎت واﻟﺸﻌﻮب‬ ‫اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ واﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻤﻌﻄﻴﺎت اﻟﺮاﻫﻨﺔ‬

‫واﻤﺴﺘﺠﺪات واﻻﺗﺠﺎﻫﺎت اﻤﻌﺎﴏة‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺎ وﻋﺎﻤﻴﺎ ﰲ ﻣﺴﺎرات اﻟﺤﻮار‬ ‫واﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺤﻀﺎري واﻟﺘﺒﺎدل‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﰲ واﻟﻌﻠﻤﻲ واﻻﻧﻔﺠﺎر‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻲ واﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫ووﺳﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎل اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف أن اﻤﺆﺗﻤﺮ ﻳﺮﻛﺰ‬ ‫ﰲ رؤﻳﺘﻪ ﻋﲆ اﻟﺮﻳﺎدة ﰲ ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﺤﻮار وآداﺑﻪ‬ ‫وأﺳﺎﻟﻴﺒﻪ ﰲ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﻨﺒﻲ ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺳﻠﻢ واﻟﺪﻓﺎع ﻋﻨﻪ‪ .‬وأﻛﺪ أﺑﺎ اﻟﺨﻴﻞ ﻋﲆ ﻋﻈﻢ‬

‫اﻟﻔﺮﻳﻖ أول اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‪ :‬ا‡ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫ﻳﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺠﺰات اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺒﻼد‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض ‪ -‬ﺟﺒـﺮ اﻷﻧﺼـﺎري‪،‬‬ ‫اﻟﴩق‬

‫‪national@alsharq.net.sa‬‬

‫‪3‬‬

‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻋﺪد ﻣﻤﻴﺰ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ وﻋﺪد ﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻛﱪﻳﺎت اﻟﴩﻛﺎت‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ واﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻣﻦ ‪15‬‬ ‫دوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ﰲ ﻛﻠﻤﺘﻪ إن‬ ‫ﻣﻦ أﻫﻢ ﻣﺎ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ ﺧﺮات وﻧﻌﻢ‬ ‫ﻫﻲ ﻧﻌﻤﺔ اﻷﻣﻦ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻴﺶ ﻓﻴﻬﺎ اﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫واﻤﻘﻴﻢ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ أن‬ ‫اﻷﻣﻦ رﻛﻴﺰة اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻷوﱃ واﻤﺤﺮك اﻷﺳﺎﳼ‬ ‫ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد وﺳﻠﻢ ﺑﻨﺎء اﻟﻨﻬﻀﺔ واﻟﺮﻗﻲ ﻓﺪون‬ ‫اﻷﻣﻦ ﻻ ﺗﻌﻴﺶ اﻟﺸﻌﻮب وﻻ ﺗﺘﻘﺪم اﻷﻣﻢ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑﻦ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻸﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺪورﻫﺎ اﻤﻨﻮط ﺑﻬﺎ ﰲ اﻹﴍاف‬

‫وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻷﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﺑﻜﻞ أﻓﺮﻋﻪ اﻟﺜﻼﺛﺔ‪:‬‬ ‫اﻷﻣﻦ‪ ،‬واﻟﺴﻼﻣﺔ‪ ،‬واﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫وأدت دورا ً ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺎ ً راﺋﺪا ً ﺗﻜﻮّن ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺪى اﻟﺴﻨﻮات اﻤﺎﺿﻴﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﻟﻸﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ وﺗﻌﻠﻴﻤﺎت دﻗﻴﻘﺔ ﺗﺮﺳﻢ‬ ‫درﺑﻪ وﺗﺤﻘﻖ أﻫﺪاﻓﻪ‪.‬‬ ‫إﱃ ذﻟﻚ ﺗﺨﺘﺘﻢ اﻟﻴﻮم أﻋﻤﺎل اﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫واﻤﻌﺮض‪ ،‬وﺳﺘﺒﺪأ اﻟﺠﻠﺴﺎت ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ ً اﻟﻴﻮم ﺑﻜﻠﻤﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋﺎم اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ‪ ،‬ﺳﻌﺪ اﻟﺘﻮﻳﺠﺮي ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﺤﺪث ﰲ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻷوﱃ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ ﻟﻠﺠﺒﻴﻞ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﺣﺎﻣﺪ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪.‬‬

‫اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﺘﻲ أوﻛﻠﺖ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وﻻة‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻟﻴﻜﻮن اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺬي ﺳﻴﻘﺎم ﰲ رﺣﺎب‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﱰة ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺑﻊ إﱃ اﻟﺜﺎﻣﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺻﻔﺮ اﻤﻘﺒﻠﻦ ﰲ ﻣﺴﺘﻮى ﻳﻠﻴﻖ ﺑﺎﻟﻨﺒﻲ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ وﺗﻄﻠﻌﺎت وﻻة اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫أﻛﻤﻠﺖ اﺳﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ ﻻﻧﻄﻼق أﻋﻤﺎل اﻤﺆﺗﻤﺮ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻧﺠﺤﺖ ﰲ اﺳﺘﻘﻄﺎب ‪ 156‬ﺑﺎﺣﺜﺎ ﻣﻦ ‪50‬‬ ‫ﺟﻨﺴﻴﺔ ﻋﺎﻤﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻠﻐﺖ اﻷﺑﺤﺎث اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ 200‬ﺑﺤﺚ وورﻗﺔ ﻋﻤﻞ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻠﻐﺎت اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ اﻟﺤﻴﺔ‪.‬‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ورﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ ا‡ﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻳﺒﺤﺜﺎن‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﰲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض أﻣﺲ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻤﻜﺘـﺐ اﻻﺗﺤـﺎدي ﻟﻠﴩﻃـﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴـﺔ‬ ‫ﺑﺠﻤﻬﻮرﻳـﺔ أﻤﺎﻧﻴـﺎ اﻻﺗﺤﺎدﻳـﺔ ﻳـﻮرج‬ ‫ﺗﺴﺮﻛﻪ‪.‬‬ ‫وﺟﺮى ﺧﻼل اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻮاﺿﻴـﻊ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺎﻟﺸﺄن‬ ‫اﻷﻣﻨﻲ وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻦ اﻟﻄﺮﻓﻦ‪.‬‬

‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼً اﻷﻣﺮ ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﺳﻌﻮد‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫اﺳﺘﻘﺒـﻞ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫اﻤﺴـﺘﺸﺎر واﻤﺒﻌﻮث اﻟﺨـﺎص ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴـﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣـﺮ ﻣﻘﺮن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﰲ ﻣﻜﺘﺒـﻪ ﺑﻘﴫ اﻟﻴﻤﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض أﻣﺲ‬

‫)واس(‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺤﻴﺎة اﻟﻔﻄﺮﻳﺔ اﻷﻣﺮ ﺑﻨﺪر‬ ‫ﺑـﻦ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺗﻌﻴﻴﻨﻪ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﺼﺒـﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ .‬وﻗﺪ ﻫﻨﺄه ﺳﻤـﻮه ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴـﺎ ً ﻟﻪ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ وﺑـﺬل ﻣﺰﻳﺪ ﻣـﻦ اﻟﺠﻬﺪ ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺤﻴـﺎة اﻟﻔﻄﺮﻳـﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ واﻟﻌﻤﻞ ﻋـﲆ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫‪ ..‬وﻳﻌﺰي ﻓﻲ وﻓﺎة اﻟﺮﺷﻴﺪ وآل ﻋﺜﻤﺎن‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ـ واس‬ ‫ﻗﺪم اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء اﻤﺴﺘﺸﺎر‬ ‫واﻤﺒﻌﻮث اﻟﺨﺎص ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﻣﻘﺮن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺗﻌﺎزﻳﻪ وﻣﻮاﺳﺎﺗﻪ ﻷﴎة وزﻳﺮ اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎ ً اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪ ـ رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ‬ ‫ـ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻪ أﻣﺲ ﻷﴎة اﻟﻔﻘﻴﺪ وذوﻳﻪ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻬﻢ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪ .‬وﺳﺄل اﻟﻠﻪ ﻋﺰ وﺟﻞ أن ﻳﺘﻐﻤﺪ اﻟﻔﻘﻴﺪ‬ ‫ﺑﻮاﺳﻊ رﺣﻤﺘﻪ‪ ،‬وﻳﻠﻬﻢ أﻫﻠﻪ وذوﻳﻪ اﻟﺼﱪ واﻟﺴﻠﻮان‪ .‬ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻬﺘﻬﻢ‪ ،‬أﻋﺮب ذوو اﻟﻔﻘﻴﺪ ﻋﻦ ﺷﻜﺮﻫﻢ وﺗﻘﺪﻳﺮﻫﻢ ﻟﻠﻨﺎﺋﺐ‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﻠﻔﺘﺔ ﻏﺮ اﻤﺴﺘﻐﺮﺑﺔ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﺳﺎﺋﻠﻦ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋﺰ وﺟﻞ أن ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﰲ ﻣﻮازﻳﻦ ﺣﺴﻨﺎﺗﻪ‪ .‬إﱃ ذﻟﻚ‪ ،‬أﻋﺮب‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء اﻤﺴﺘﺸﺎر واﻤﺒﻌﻮث‬ ‫اﻟﺨﺎص ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻣﻘﺮن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﻦ ﺗﻌﺎزﻳﻪ وﻣﻮاﺳﺎﺗﻪ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر‬ ‫إﻳﺎس ﺑﻦ أﺳﺎﻣﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ آل ﻋﺜﻤﺎن وإﺧﻮاﻧﻪ ﰲ وﻓﺎة‬ ‫واﻟﺪﻫﻢ ـ رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ ـ‪ .‬وﺳﺄل اﻟﻠﻪ أن ﻳﺘﻐﻤﺪ اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺑﻮاﺳﻊ‬ ‫رﺣﻤﺘﻪ وﻳﺪﺧﻠﻪ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻳﻠﻬﻢ أﻫﻠﻪ وذوﻳﻪ اﻟﺼﱪ‬ ‫واﻟﺴﻠﻮان‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﻋﺮب اﻟﺪﻛﺘﻮر إﻳﺎس ﻋﻦ ﺷﻜﺮه‬ ‫ﻟﻠﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﻠﻔﺘﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ‪ ،‬داﻋﻴﺎ ً اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ أن‬ ‫ﻳﺠﻌﻞ ذﻟﻚ ﰲ ﻣﻮازﻳﻦ ﺣﺴﻨﺎﺗﻪ‪.‬‬


‫اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ﻟـ |‪:‬‬ ‫ﻧﻨﺴﻖ ﻣﻊ وزارة‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﻴﻌﺎب‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺧﻴﺎط‬ ‫ﻗﺎل ﻟـ »اﻟﴩق« ﻣﺪﻳﺮ اﻻﻋﺘﻤـﺎد واﻟﺘﻮﺛﻴﻖ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ﰲ اﻤﻠﺤﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ ﰲ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﻨﺮ اﻟﻌﺘﻴﺒـﻲ‪ ،‬إن وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﱄ ﺗﺘﺤﻤﻞ اﻟﻌﺐء اﻷﻛﱪ ﰲ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺗﻮﻇﻴﻒ اﻤﺒﺘﻌﺜﻦ ﺑﻌﺪ إﻧﻬﺎء‬ ‫دراﺳﺘﻬـﻢ وﻋﻮدﺗﻬـﻢ إﱃ اﻟﻮﻃـﻦ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن ﻫﻨﺎﻟﻚ ﺧﻄﻮات‬ ‫ﻗﺎدﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻮزارة ﻟﻠﺘﻨﺴـﻴﻖ ﻣﻊ وزارة اﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬ووزارة‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬واﻟﺠﻬـﺎت ذات اﻻﺧﺘﺼـﺎص‪ ،‬ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺑﻠـﻮرة رؤﻳﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﻴﻌﺎب أﻋﺪاد اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ وﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ أن اﻟﻮزارة ﺗﺘﺎﺑﻊ اﻤﺒﺘﻌﺜﻦ ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬وﺗﺴﻌﻰ‬

‫إﱃ ﺣـﻞ ﻣﺸﻜﻼﺗﻬﻢ‪ ،‬وﺗﻬﻴﺌـﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻠﻤﺒﺘﻌﺜـﻦ اﻟﺠﺪد‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً‬ ‫إﱃ أن اﻤﺤـﺎﴐة اﻟﺘﻲ أﻟﻘﻴﺖ ﻋﲆ ﻫﺎﻣﺶ ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻤﺒﺘﻌﺜﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ‬ ‫ﰲ ﻧﺴـﺨﺘﻪ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ رﻛﺰت ﻋﲆ ﺟﻮاﻧﺐ اﻟﻠﻐﺔ وأﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺎﺋﻤﺔ اﻤﻌﺎﻫﺪ‬ ‫اﻤـﻮﴅ ﺑﺎﻟﺪراﺳـﺔ ﻓﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﻓﻬـﻲ اﻷﻓﻀـﻞ ﻣﻦ وﺟﻬـﺔ ﻧﻈـﺮ اﻤﻠﺤﻘﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔـﺎ ً أن اﻟﻮزارة ﺗﻤﻴـﻞ إﱃ اﻤﻌﺎﻫﺪ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌـﺎت‪ ،‬ﻷن إﻋﺪادﻫﺎ‬ ‫اﻷﻛﺎدﻳﻤـﻲ ﻣﺘﻤﻴﺰ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺟـﺎ ً ﰲ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻋﲆ اﻤﻌﺎﻫـﺪ اﻤﺘﻜﺪﺳﺔ‪ ،‬وﻗﺎل إن‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل اﻤﴩوط ﻓﻴﻪ ﻣﺮوﻧﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻴﺢ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﰲ اﻤﻌﺎﻫﺪ اﻤﺘﻜﺪﺳﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫إن اﻟﻌﻤـﻞ ﻳﺠﺮي ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﻹﺿﺎﻓﺔ ﻣﻌﺎﻫـﺪ ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺨﺪم اﻤﺒﺘﻌﺜﻦ‪ ،‬وﺟﻠﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﻓﻠﻮرﻳﺪا‪ .‬وأﺷـﺎر اﻟﻌﺘﻴﺒـﻲ إﱃ ﺧﻄﺎب اﻤﻠﺤﻖ ﻟﻮزﻳـﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ‪،‬‬ ‫ﺑﺈﺿﺎﻓـﺔ ‪ 12‬ﺟﺎﻣﻌـﺔ ﺑﻤﻌﺎﻫﺪﻫـﺎ إﱃ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﱰﻛـﺰ ﰲ ﻓﻠﻮرﻳﺪا‪،‬‬

‫‪4‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺨﻤﺲ اﻤﺪرﺟﺔ ﺳﻠﻔﺎ ً ﻟﺪى اﻟﻮزارة‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ ﻣﻌﺎﻫﺪ وﺟﺎﻣﻌﺎت ﻓﻠﻮرﻳﺪا ﻛـﺎن ﻣﺘﻮﻗﻔﺎ ً ﻤﺪة ﺳﻨﺘﻦ وﻧﺼﻒ‪،‬‬ ‫وﺗﻢ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﻣﻌﻬﻢ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬واﺳﺘﺜﻨﻰ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫واﻟﺼﺤﻴـﺔ ﻣـﻦ ﻗـﺮار اﻹﻳﻘـﺎف‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ وﺟـﻮد اﻤﺤـﺮم‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ً‬ ‫اﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺸﻤﻠﻬﺎ ﻗﺮار اﻹﻳﻘـﺎف‪ ،‬وزاد ﰲ ﻗﻮﻟﻪ ﰲ‬ ‫أن إﻋﻄﺎء اﻟﻔﺮﺻﺔ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺎت وﻣﻌﺎﻫﺪ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﺴـﺘﻤﺮ ﻻﺳﺘﻴﻌﺎب أﻛﱪ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻤﻜﻦ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺳـﺆال ﻟﻠﺪﻛﺘـﻮر اﻟﻌﺘﻴﺒـﻲ ﻋﻦ اﻣﺘـﺪاد اﻟﺘﺨﺼﺺ‪ ،‬ﻗـﺎل إﻧﻪ‬ ‫أﻓﻀﻞ وأﻗﻮى ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ أن ﻧﻈﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﰲ أي ﻣﻜﺎن ﻳﻠﺰم‬ ‫ﺑﺎﻣﺘﺪاد اﻟﺘﺨﺼﺺ‪ ،‬وﻳﻌﺪه ﴍﻃﺎ ً ﻟﺘﻌﻴﻦ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‪ ،‬وﻗﺎل‬

‫إن ﻓﺎﺋﺪﺗـﻪ ﻛﺒﺮة‪ ،‬وﻳﺘﻴﺢ ﻟﻠﻄﺎﻟـﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻬﻴﺌﺎ ً وﻣﺆﻫﻼً ﺑﺸﻜﻞ أﻛﱪ‪،‬‬ ‫وﻗﺎل إﻧﻪ ﻻ ﻳﺸﱰط اﻣﺘﺪاد اﻟﺘﺨﺼﺺ ﰲ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﻌﻠﻮم واﻟﻄﺐ‪ ،‬ﻷن‬ ‫اﻟﻄﺐ ﰲ ذاﺗﻪ ﻳﻘﻮم ﻋﲆ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻮم‪ ،‬وﻻ ﻳﺘﻌﺎرض ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬أﻣﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﻋﺪاﻫﺎ ﻓﺘﺤﺘﺎج إﱃ اﻣﺘﺪاد‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻳﺆﺳﺲ ﺑﺸﻜﻞ أﻛﱪ ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ آﻟﻴﺔ اﻻﻧﻀﻤﺎم ﻟﻠﺒﻌﺜﺔ ﻟﻠﺪارﺳﻦ ﻋﲆ ﺣﺴـﺎﺑﻬﻢ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫إﻧﻪ ﻳﺒﺪأ ﺑﻔﺘﺢ ﻣﻠﻒ ﻃﺎﻟﺐ دارس ﻋﲆ ﺣﺴـﺎﺑﻪ ﻳﺮﻓﻊ ﻟﻠﻮزارة ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻤﻠﺤﻘﻴـﺔ‪ ،‬أو ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل ﻋـﲆ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻮزارة‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﴍط اﻻﻧﺘﻈﺎم‬ ‫ﻷرﺑﻌﺔ أﺷـﻬﺮ‪ ،‬ووﺟﻮد اﻟﻘﺒﻮل ﻣـﻦ اﻤﻠﺤﻘﻴﺔ‪ ،‬وﻋﲆ ﺿﻮء ذﻟﻚ ﻳﺘﻢ اﻟﺮﻓﻊ‬ ‫ﻟﻠـﻮزارة ﻟﻠﺘﻤﻬﻴﺪ ﻻﻧﻀﻤﺎﻣـﻪ إﱃ اﻟﺒﻌﺜـﺔ‪ ،‬وأن اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة ﰲ‬ ‫اﻻﺑﺘﻌﺎث ﺷﻤﻠﺖ اﻹﻋﻼم اﻟﺮﻗﻤﻲ واﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ واﻤﺤﺎﺳﺒﺔ واﻟﺘﺴﻮﻳﻖ‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻧﺒﺾ اﻣﻞ‬

‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪ :‬اﺗﻔﺎق ﺟﻨﻴﻒ ﺧﻄﻮة أوﻟﻴﺔ ﻟﺤﻞ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻨﻮوي ا†ﻳﺮاﻧﻲ إذا ﺗﻮﻓﺮت ُﺣﺴﻦ اﻟﻨﻮاﻳﺎ‬

‫ﺧﻄﺒﺎء‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ ‪..‬أﻣﺎ‬ ‫آن اوان!!‬ ‫ﺳﻌﺪ اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ‬

‫ﺗﻌﺪ ﺧﻄﺒـﺔ اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﺒﻴﺎن اﻷﻫﻢ ﻟﻨﺎ ﻛﻤﺴـﻠﻤﻦ‪،‬‬ ‫ﺑﻴـﺪ أن ﺧﻄﺒـﺔ اﻟﺠﻤﻌﺔ ﺑﺪأت ﺗﻔﻘﺪ ﻛﺜـﺮا ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ‬ ‫وﻣﺎ ذﻟـﻚ إﻻ ﻟﻐﻴﺎب اﻟﺨﻄﻴﺐ اﻷﻤﻌﻲ اﻤﺪرك دوره وأﺛﺮه‬ ‫ﰲ اﻤﺠﺘﻤـﻊ؛ إذ ﻳﴫ ﺑﻌﺾ اﻟﺨﻄﺒﺎء ﻋﲆ اﻹﻃﺎﻟﺔ‪ ،‬رﻏﻢ‬ ‫أﻧﻨﺎ ﰲ ﻋﴫ اﻟﴪﻋﺔ‪ .‬ﻓﻬﻞ ﻫﻢ أﻓﺼﺢ ﻟﺴـﺎﻧﺎ ﻣﻦ ﻧﺒﻲ‬ ‫اﻟﺮﺣﻤـﺔ ؟ أم أن ﻛﻼﻣﻬـﻢ أﺑﻠـﻎ ﻣﻦ ﻛﻼﻣـﻪ؟! أم أﻧﻬﻢ‬ ‫اﻋﺘﻘﺪوا ﺟﻬـﻼ وﻏﺮورا أن ﻟﻬﻢ ﻗﺒـﻮﻻ ﻳﻀﺎﻫﻴﻪ )ﺻﲆ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ(؟؟!!‬ ‫ورﻏـﻢ أن اﻻرﺗﺠـﺎل ﻗﺎﺻـﻢ ﻇﻬـﻮر اﻟﺮﺟـﺎل‪ ،‬إﻻ‬ ‫أﻧـﻚ ﺗﺠـﺪ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﴫ ﻋﻠﻴـﻪ دون اﻛـﱰاث ﻟﻮﻗﺖ أو‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ أو ﺣﺘـﻰ اﺣﺘﺬاء ﺑﺄﺋﻤﺔ اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫وﻛﺒﺎر ﻣﺸـﺎﺋﺨﻨﺎ )اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﺮوى ﻋﻦ أﺣﺪﻫـﻢ أﻧﻪ ﻳﻘﺮأ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أرﺑﻌﻦ ﺳـﺎﻋﺔ ﻗﺒﻞ إﻟﻘـﺎء ﺧﻄﺒﺘﻪ(‪ .‬وﻻ أﺑﺮر‬ ‫ذﻟﻚ إﻻ ﻻﺳﺘﻬﺎﻧﺘﻬﻢ ﺑﺎﻤﻨﱪ‪ ،‬ﺑﻞ وﺑﺎﻤﺘﻠﻘﻦ ﻣﻦ اﻤﺼﻠﻦ‪،‬‬ ‫وﻟﻮ أدرﻛﻮا ﺣـﻖ اﻹدراك أن ﻫﺬا اﻤﻨﱪ إرث ﻣﺤﻤﺪ ﺻﲆ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪ ،‬وأن اﻤﺘﻠﻘﻦ ﻟﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺒﺔ وإﻹﺟﻼل‬ ‫ﻣﺎﻳﺸﻴﺐ اﻟﺮؤوس‪ ،‬ﻟﻘﺎﻟﻮا ﻛﻤﺎ ﻗﺎل ﻋﺒﺪ اﻤﻠﻚ ﺑﻦ ﻣﺮوان‬ ‫)ﺷﻴﺒﻨﻲ ارﺗﻘﺎء اﻤﻨﺎﺑﺮ(‪ .‬ﻓﺨﻄﺒﺔ اﻟﺠﻤﻌﺔ درس ﻋﻈﻴﻢ‬ ‫ﻣﺘﻰ ﻣﺎﺿﺒـﻂ زﻣﻨﻪ‪ ،‬وﰲ ﻳﻘﻴﻨـﻲ أن اﻟﺨﻄﻴﺐ اﻟﻨﺎﺟﺢ‬ ‫ﻫﻮاﻟﺬي ﻻﻳﻜـﻮن ﺑﻦ ﺻﻌﻮده اﻤﻨـﱪ وﻧﺰوﻟﻪ ﻣﻨﻪ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ رﺑﻊ اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻣﺎﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﻓﺼﺢ اﻟﻌﺮب وأﺑﻠﻐﻬﻢ!!‬ ‫‪refaai@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫»ﻣﻤﺎرس اﻟﻄﺐ اﻟﺘﻜﻤﻴﻠﻲ«‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أوﺿﺢ اﻻﺧﺘﺼﺎﴆ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﰲ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻄﺐ‬ ‫اﻟﺒﺪﻳﻞ اﻟﺘﻜﻤﻴﲇ ﻃﺎرق اﻟﺤﺰﻳﻢ‪ ،‬أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﺑﻦ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰ ووزارة اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ ووزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ واﺿﺢ ﻤﻤﺎرس اﻟﻄﺐ اﻟﺘﻜﻤﻴﲇ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺤﺰﻳﻢ ﰲ ورﻗﺘﻪ اﻟﻌﻠﻤﻴّﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ ﻋﻦ )اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻟﻠﻄﺐ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي واﻟﺘﻜﻤﻴﲇ( ﰲ اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻠﻄﺐ اﻟﺘﻜﻤﻴﲇ‪ ،‬أن اﻟﻄﺐ اﻟﺘﻜﻤﻴﲇ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻳﺤﺘﺎج‬ ‫إﱃ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻋﻤﻠﻪ وﺗﻘﻨﻦ ﻣﻤﺎرﺳﻴﻪ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻧﴩ اﻟﻮﻋﻲ ﺑﻦ‬ ‫أﻓﺮاد اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وإﺟﺮاء ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺎت واﻷﺑﺤﺎث ﻋﲆ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﺨﺰﻳﻢ إﱃ أﻫﻤﻴﺔ وﺿﻊ ﺗﻌﺮﻳﻒ واﺿﺢ ﻤﻤﺎرﳼ‬ ‫اﻟﻄﺐ اﻟﺘﻜﻤﻴﲇ وﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺎت وواﺟﺒﺎت اﻤﻤﺎرس ﻟﻪ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻤﺠﺘﻤﻊ أوﻻ وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻤﻤﺎرس ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻦ ﺗﺨﻄﻴﻪ‬ ‫ﺣﺪود ﻣﻬﻨﺘﻪ ﻣﻤﺎ ﻳﻀﻌﻪ ﰲ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ أﻣﺎم اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ‪ .‬ﻣﺒﻴﻨًﺎ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ أن ﺗﻠﻌﺐ دورا ﻣﻬﻤﺎ ﰲ ﻫﺬا اﻹﻃﺎر‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ اﻟﺤﺰﻳﻢ ﻋﻦ أن اﻤﺮﻛﺰ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺤﺠﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻣﻔﻴﺪًا أن أﻛﺜﺮ اﻤﺸﻜﻼت اﻟﻮاردة ﻣﻦ اﻟﺤﺠﺎﻣﺔ‬ ‫ﻫﻲ ﺣﻮل ﺑﻴﺌﺔ ﻋﻤﻞ اﻟﺤﺠﺎﻣﺔ ﻏﺮ اﻤﻬﻴﺄة ﺻﺤﻴًﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام أدوات ﻏﺮ ﻣﻌﻘﻤﺔ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﺴﺒﺐ ﰲ ﻧﻘﻞ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻷﻣﺮاض اﻤﻌﺪﻳﺔ‪ .‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ أن اﻤﺮﻛﺰ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻄﺐ اﻟﺒﺪﻳﻞ‬ ‫ﻧﻈﻢ ﻋﺪة دورات وورش ﻋﻤﻞ ﰲ ﻫﺬا اﻤﺠﺎل‪ ،‬وﻗﺎم ﺑﻨﴩ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺨﺪام اﻟﺮﺷﻴﺪ ﻟﻠﻄﺐ‪.‬‬ ‫وأﺑﺎن أن اﻤﺮﻛﺰ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺗﻌﺎون ﻣﻊ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻄﺐ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻤﺠﻤﻌﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻀﻤﻦ ﻣﻨﻬﺞ ﻋﻠﻤﻲ ﻋﻦ اﻟﻄﺐ اﻟﺘﻜﻤﻴﲇ‬ ‫ﻛﺄﺣﺪ ﻣﻘﺮرات اﻟﻜﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨًﺎ أن ﻣﻤﺎرﺳﺎت ﰲ اﻟﻄﺐ اﻟﺒﺪﻳﻞ أو‬ ‫اﻟﺘﻜﻤﻴﲇ اﻤﺮﺧﺼﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻫﻲ اﻟﻮﺧﺰ ﺑﺎﻹﺑﺮ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ واﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻴﺪوﻳﺔ ﻟﻠﻌﻤﻮد‬ ‫اﻟﻔﻘﺮي‪ ،‬واﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬واﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺑﺎﻟﺤﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺟﻤﻴﻌﺎ‬ ‫ﺗﺼﻨﻒ ﺿﻤﻦ ﻣﻤﺎرﺳﺎت اﻟﻄﺐ اﻟﺘﻜﻤﻴﲇ‪.‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫أﻛﺪت ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻﻃــﻼع ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﻋﲆ اﺗﻔﺎق‬ ‫ﺟﻨﻴﻒ اﻤﱪم ﺑﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ )‪5‬‬ ‫‪ (1 +‬وإﻳﺮان ﺣﻮل ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﻮوي ﰲ ‪ 21‬ﻣﺤﺮم اﻟﺠﺎري‪،‬‬ ‫أﻧﻪ إذا ﺗﻮﻓﺮت ﺣﺴﻦ اﻟﻨﻮاﻳﺎ ﻓﻴﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻳﺸﻜﻞ ﻫﺬا اﻻﺗﻔﺎق ﺧﻄﻮة أوﻟﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﺗﺠﺎه اﻟﺘﻮﺻﻞ ﻟﺤﻞ ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﻟﻠﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﻨﻮوي اﻹﻳﺮاﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ إذا‬ ‫أﻓﴣ إﱃ إزاﻟﺔ ﻛﺎﻓﺔ أﺳﻠﺤﺔ اﻟﺪﻣﺎر‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻞ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ ً اﻟﺴﻼح اﻟﻨﻮوي‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩق اﻷوﺳﻂ واﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻋﲆ أﻣﻞ أن ﻳﺴﺘﺘﺒﻊ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﻄﻮات اﻤﻬﻤﺔ اﻤﺆدﻳﺔ‬ ‫إﱃ ﺿﻤﺎن ﺣﻖ ﻛﺎﻓﺔ دول اﻤﻨﻄﻘﺔ ﰲ‬ ‫اﻻﺳﺘﺨﺪام اﻟﺴﻠﻤﻲ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺔ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء اﻟﺘﻲ رأﺳﻬﺎ أﻣﺲ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﰲ ﻗﴫ‬ ‫اﻟﻴﻤﺎﻣﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋﻼم‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺧﻮﺟﺔ‪ ،‬ﻋﻘﺐ‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺔ أن اﻤﺠﻠﺲ اﻃﻠﻊ ﻋﲆ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣﺠﺮﻳﺎت اﻷﺣﺪاث وﺗﻄﻮراﺗﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫ﺻﻌﻴﺪي اﻤﻨﻄﻘﺔ واﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﺑــﻦ أن اﻤﺠﻠﺲ اﻃﻠﻊ‬ ‫وﺑﺘﻮﺟﻴﻪ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻠﺴﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻓﺤﻮى اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﺘﻲ أﺟﺮاﻫﺎ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﻊ أﺧﻮﻳﻪ أﻣﺮ دوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ اﻟﺠﺎﺑﺮ اﻟﺼﺒﺎح وأﻣﺮ‬ ‫دوﻟﺔ ﻗﻄﺮ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺗﻤﻴﻢ ﺑﻦ ﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺧﻠﻴﻔﺔ آل ﺛﺎﻧﻲ‬ ‫ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﻟﻬﻤﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺐ‬ ‫ﰲ ﺻﺎﻟﺢ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫وﺷﻌﻮﺑﻬﺎ واﻷﻣﺘﻦ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺬا ﻟﻘﺎء وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫أﺧﺎه اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫ﻋﺒﺎس اﻟﺬي أﻛﺪ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ اﻤﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﺜﺎﺑﺖ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﰲ دﻋﻢ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻋﱪ ﻋﻦ إداﻧﺘﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﻄﻄﺎت اﻹﴎاﺋﻴﻠﻴﺔ ﰲ ﺑﻨﺎء‬ ‫اﻤﺴﺘﻮﻃﻨﺎت واﻋﺘﺪاءاﺗﻬﺎ اﻟﺴﺎﻓﺮة‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺤﻘﻮق اﻟﴩﻋﻴﺔ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﻟﻠﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﻨﺎول اﻤﺠﻠﺲ ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺷﻬﺪه اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ﺣﺮاك ﺗﺠﺎه ﻋﺪﻳﺪ‬

‫وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﺧﻼل ﺗﺮؤﺳﻪ ﺟﻠﺴﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﻣﻦ ﻗﻤﻢ وﻣﺆﺗﻤﺮات‬ ‫واﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟﻘﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪت ﰲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وأﻛﺪت اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﴐورة ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺳﺒﻞ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫وإزاﻟﺔ اﻤﻌﻮﻗﺎت ﺑﻦ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺬل ﺟﻬﺪ أﻛﱪ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺧﺎﺻﺔ ﰲ ﻣﺠﺎﱄ‬

‫ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺘﺠﺎرة اﻤﺘﺒﺎدﻟﺔ وزﻳﺎدة ﺗﺪﻓﻖ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب اﻤﺠﻠﺲ ﻋﻦ ارﺗﻴﺎﺣﻪ‬ ‫ﻟﺘﺼﻮﻳﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻣﻢ‬ ‫اﻤﺘﺤﺪة ﺑﺎﻤﻮاﻓﻘﺔ ﺑﺎﻷﻏﻠﺒﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﴩوع اﻟﻘﺮار اﻟﺬي ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﻪ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﻦ ‪ 66‬دوﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺪول‬ ‫اﻷﻋﻀﺎء ﰲ اﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬

‫)واس(‬

‫وﺣﻤﺎﻳﺔ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﻟﻠﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﺴﻮري اﻟﺬي ﺗﺴﺘﻬﺪﻓﻪ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫دﻣﺸﻖ ﺑﻜﻞ أﻧﻮاع اﻟﻘﺘﻞ واﻹﺑﺎدة‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ووﺻﻔﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺒﺎدئ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﻣﻦ أرﻛﺎن اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وﺟﺪد اﻤﺠﻠﺲ ﻋﲆ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ‬ ‫دﻋﻮة اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺧﻼل أﻋﻤﺎل اﻤﺆﺗﻤﺮ‬

‫)ﺻﻮرة اﻵﺧﺮ( ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎر »ﻧﺤﻮ‬ ‫ﺗﻌﻠﻢ أﻛﺜﺮ إﺛﺮاء ﻟﻠﺤﻮار ﺑﻦ أﺗﺒﺎع‬ ‫اﻷدﻳﺎن واﻟﺜﻘﺎﻓﺎت« اﻟﺬي ﻧﻈﻤﻪ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﺎﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﺤﻮار ﺑﻦ أﺗﺒﺎع اﻷدﻳﺎن واﻟﺜﻘﺎﻓﺎت‬ ‫ﰲ ﻓﻴﻴﻨﺎ‪ ،‬ﺟﺪد دﻋﻮﺗﻬﺎ اﻟﺪاﺋﻤﺔ‬ ‫واﻟﺮاﺳﺨﺔ ﻹرﺳﺎء ﻣﺒﺎدئ اﻤﺴﺎواة‬ ‫واﻟﺘﻜﺎﻓﺆ ﺑﻦ اﻹرادات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ﻗﻮاﺳﻢ ﻣﺸﱰﻛﺔ ﺑﻦ أﺗﺒﺎع‬ ‫اﻷدﻳﺎن واﻟﺜﻘﺎﻓﺎت‪ ،‬وﴐورة اﻟﺤﻮار‬ ‫ﻟﻠﻮﺻﻮل ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻘﻮاﺳﻢ‪ ،‬وﺗﻘﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟﻮﻋﻲ اﻤﻌﺮﰲ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺣﻀﻮر ﺛﻘﺎﰲ‬ ‫وﻋﻠﻤﻲ ﻳﻔﻴﺪ اﻤﺠﺘﻤﻌﺎت ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺷﺪدت اﻤﻤﻠﻜﺔ وﰲ ﺳﻴﺎق‬ ‫اﻟﺤﺮاك ذاﺗﻪ وﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﴩ ﻤﺆﺗﻤﺮ اﻷﻃــﺮاف ﰲ‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة اﻹﻃﺎرﻳﺔ ﻟﻠﺘﻐﺮ‬ ‫اﻤﻨﺎﺧﻲ اﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﺒﻮﻟﻨﺪﻳﺔ »وارﺳــﻮ« ﻋﲆ وﺟﻮب‬ ‫أن ﺗﻜﻮن ﺗﻠﻚ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻌﺎم ‪2015‬م ﺷﺎﻣﻠﺔ وﻣﺘﻮازﻧﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺸﺘﻤﻞ ﻋﲆ اﻤﺤﺎور اﻤﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻷﻃﺮاف اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﴩ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﰲ ذﻟﻚ إﺟﺮاءات ﺗﺨﻔﻴﺾ اﻻﻧﺒﻌﺎﺛﺎت‬ ‫واﻟﺘﻜﻴﻒ ﻟﻈﺎﻫﺮة اﻟﺘﻐﺮ اﻤﻨﺎﺧﻲ‬ ‫واﻟﺘﻤﻮﻳﻞ وﻧﻘﻞ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻟﻠﺪول‬ ‫اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ‪ .‬وأﺷﺎر وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋﻼم‬

‫ﻗﺮارات اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫أوﻻً‪:‬‬ ‫اﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﲆ ﺗﻔﻮﻳﺾ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ‪ -‬أو ﻣﻦ ﻳﻨﻴﺒﻪ ‪-‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺒﺎﺣﺚ ﻣﻊ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺒﻮﻟﻨﺪي ﰲ ﺷﺄن ﻣﴩوع‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺑﻦ ﺣﻜﻮﻣﺘﻲ اﻤﻤﻠﻜﺔ وﺑﻮﻟﻨﺪا ﻟﻠﺘﻌﺎون ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﺪﻓـﺎع‪ ،‬واﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﰲ ﺿﻮء اﻟﺼﻴﻐﺔ‬ ‫اﻤﺮﻓﻘﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮار‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ رﻓﻊ اﻟﻨﺴـﺨﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻤﻮﻗﻌﺔ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل اﻹﺟﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎً‪:‬‬ ‫اﻤﻮاﻓﻘـﺔ ﻋـﲆ إﻗﺎﻣـﺔ ﻋﻼﻗـﺎت دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﺑﻦ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﺟﻤﻬﻮرﻳـﺔ ﺗﺮﻳﻨﻴـﺪاد وﺗﻮﺑﺎﻏـﻮ ﻋـﲆ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى )ﺳﻔﺮ ﻏـﺮ ﻣﻘﻴـﻢ(‪ ،‬وﺗﻔﻮﻳﺾ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ ‪ -‬أو ﻣـﻦ ﻳﻨﻴﺒـﻪ ‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴـﻊ ﻋـﲆ‬ ‫)ﺑﺮوﺗﻮﻛـﻮل( ﺑﺬﻟـﻚ ﰲ ﺿﻮء اﻟﺼﻴﻐـﺔ اﻤﺮﻓﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮار‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎً‪:‬‬ ‫اﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﲆ ﺗﻔﻮﻳﺾ وزﻳﺮ اﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ -‬أو ﻣﻦ ﻳﻨﻴﺒﻪ‬ ‫ ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴـﻊ ﻋﲆ ﻣـﴩوع اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺑﻦ ﺣﻜﻮﻣﺘﻲ‬‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ واﻟﺠﺰاﺋـﺮ ﻟﺘﺠﻨـﺐ اﻻزدواج اﻟﴬﻳﺒﻲ‬ ‫وﻤﻨـﻊ اﻟﺘﻬﺮب اﻟﴬﻳﺒﻲ ﰲ ﺷـﺄن اﻟﴬاﺋﺐ ﻋﲆ‬

‫اﻟﺪﺧﻞ وﻋﲆ رأس اﻤﺎل‪ ،‬ﰲ ﺿﻮء اﻟﺼﻴﻐﺔ اﻤﺮﻓﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮار‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ رﻓﻊ اﻟﻨﺴـﺨﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ اﻤﻮﻗﻌﺔ؛‬ ‫ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل اﻹﺟﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ‪.‬‬

‫راﺑﻌﺎ‪:‬‬ ‫اﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﲆ ﺗﻔﻮﻳﺾ وزﻳﺮ اﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ -‬أو ﻣﻦ ﻳﻨﻴﺒﻪ‬ ‫ ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴـﻊ ﻋﲆ ﻣـﴩوع اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺑﻦ ﺣﻜﻮﻣﺘﻲ‬‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ وﻗﺮﻗﻴﺰﻳـﺎ ﻟﺘﺠﻨـﺐ اﻻزدواج‬ ‫اﻟﴬﻳﺒـﻲ وﻤﻨـﻊ اﻟﺘﻬـﺮب اﻟﴬﻳﺒـﻲ ﰲ ﺷـﺄن‬ ‫اﻟﴬاﺋﺐ ﻋﲆ اﻟﺪﺧﻞ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻣﺴﺎ‪:‬‬ ‫اﻤﻮاﻓﻘـﺔ ﻋﲆ ﺗﻌﻴـﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر راﺷـﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻋﻀـﻮا ً ﰲ ﻣﺠﻠﺲ أﻣﻨﺎء ﺟﺎﺋﺰة ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻟﺘﻜﺮﻳﻢ اﻤﺨﱰﻋـﻦ واﻤﻮﻫﻮﺑﻦ ﻣﻤﺜﻼً‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻤﻬﻨﻲ‪.‬‬ ‫ﺳﺎدﺳﺎً‪:‬‬ ‫اﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﲆ ﺗﻌﻴﻴﻨﺎت وﻧﻘﻞ ﺑﺎﻤﺮﺗﺒﺘﻦ ‪ 15‬و‪،14‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻋﲆ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﱄ‪:‬‬ ‫• ﻓﻬـﺪ اﻟﺠﺎراﻟﻠﻪ ﻋـﲆ وﻇﻴﻔﺔ )وﻛﻴـﻞ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻟﺘﻮﺛﻴﻖ( ﺑﺎﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ 15‬ﰲ وزارة اﻟﻌﺪل‪.‬‬

‫• ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻤﺮ ﻋﲆ وﻇﻴﻔﺔ )وﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﻤﺮﻛﺰﻳﺔ( ﺑﺎﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ 15‬ﰲ وزارة اﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫• ﻧﻘـﻞ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺎﺑﺪ اﻟﺴـﻌﺪون ﻣـﻦ وﻇﻴﻔﺔ‬ ‫)ﻣﺴـﺘﺸﺎر ﺑـﱰول( ﺑﺎﻤﺮﺗﺒـﺔ ‪ 15‬إﱃ وﻇﻴﻔـﺔ‬ ‫)وﻛﻴﻞ اﻟـﻮزارة ﻟﺸﺆون اﻟﴩﻛﺎت( ﺑﺬات اﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫ﰲ وزارة اﻟﺒﱰول واﻟﺜﺮوة اﻤﻌﺪﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫• اﻤﻬﻨـﺪس ﴎاج اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻋﲆ وﻇﻴﻔﺔ )رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺧﻤﻴـﺲ ﻣﺸﻴﻂ( ﺑﺎﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ 14‬ﰲ‬ ‫وزارة اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ‪.‬‬ ‫• اﻤﻬﻨـﺪس ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺜﻨﻴـﺎن ﻋـﲆ وﻇﻴﻔﺔ‬ ‫)ﻣﻬﻨﺪس ﻣﺴﺘﺸﺎر ﻣﺪﻧﻲ( ﺑﺎﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ 14‬ﰲ وزارة‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ‪.‬‬ ‫• ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﴩﻳﻒ ﻋﲆ وﻇﻴﻔـﺔ )رﺋﻴﺲ ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﺪل( ﺑﺎﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ 14‬ﰲ وزارة اﻟﻌﺪل‪.‬‬ ‫• ﺻﺎﻟـﺢ اﻟﻌﺒﻮدي ﻋﲆ وﻇﻴﻔـﺔ )وﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة‬ ‫اﻤﺴـﺎﻋﺪ ﻟﻠﺸﺆون اﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﺤﺴـﺎﺑﺎت( ﺑﺎﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫‪ 14‬ﰲ وزارة اﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻧﺎﻗﺶ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻋـﺪدا ً ﻣﻦ اﻤﻮاﺿﻴﻊ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ اﻤﺪرﺟﺔ ﻋﲆ ﺟـﺪول أﻋﻤﺎﻟﻪ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﺗﻘﺎرﻳـﺮ ﺳﻨﻮﻳـﺔ ﻟـﻮزارة اﻟﺸـﺆون اﻹﺳﻼﻣﻴـﺔ‬ ‫ووزارة اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻋﻦ أﻋﻮام ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬

‫إﱃ أن اﻤﺠﻠﺲ ﻋﱪ ﻋﻦ اﺳﺘﻨﻜﺎره‬ ‫وإداﻧﺘﻪ ﻟﻠﺘﻔﺠﺮات اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺷﻬﺪﺗﻬﺎ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﺑﺮوت‬ ‫وﻋﻦ ﺧﺎﻟﺺ ﻋﺰاﺋﻪ وﻣﻮاﺳﺎﺗﻪ‬ ‫ﻷﴎ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ واﻟﺤﻜﻮﻣﺔ واﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪ ،‬وﺗﺠﺪﻳﺪ ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ ﺑﺈداﻧﺔ‬ ‫اﻹرﻫﺎب ﺑﻜﻞ أﺷﻜﺎﻟﻪ وﺻﻮره‪.‬‬ ‫وﻋﲆ اﻤﺴﺘﻮى اﻤﺤﲇ ﺗﻘﺪم‬ ‫اﻤﺠﻠﺲ ﺑﺨﺎﻟﺺ اﻟﺸﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬ ‫ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ إﺛﺮ‬ ‫ﺻﺪور اﻤﺮاﺳﻴﻢ اﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﲆ أﻧﻈﻤﺔ اﻤﺮاﻓﻌﺎت‬ ‫اﻟﴩﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻹﺟــﺮاءات اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻤﺮاﻓﻌﺎت أﻣﺎم دﻳﻮان اﻤﻈﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺟﺎء ﺗﺘﻮﻳﺠﺎ ً ﻤﺎ ﻗﴣ ﺑﻪ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء وﻧﻈﺎم دﻳﻮان اﻤﻈﺎﻟﻢ وآﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻬﻤﺎ‪ ،‬وإﻧﺠﺎزا ً‬ ‫ﻤﺮﺣﻠﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ اﻷﻫﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫ﻣﴩوع اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﺮﻓﻖ اﻟﻘﻀﺎء‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﺗﻤﺜﻞ أﻫﻢ أدوات اﻟﺪﻋﻢ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻧﻄﻼﻗﺔ ﻣﴩوع اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﺮﻓﻖ اﻟﻘﻀﺎء‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن اﺳﺘﻮﻓﺖ ﻫﺬه اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻤﺪة‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺪراﺳﺔ واﻤﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫ﻟﺘﺴﺘﺄﻧﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻌﺪﻟﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫أﺛﺮ إﻧﻔﺎذﻫﺎ أﻫﻢ ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﺘﺤﺪﻳﺚ‬ ‫واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻊ ﺗﺜﻤﻦ اﻤﺠﻠﺲ ﻟﻠﺪور‬ ‫اﻤﻬﻢ اﻟﺬي ﻗﺎم ﺑﻪ اﻤﴩوع‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻧﺎﻗﺶ اﻤﺠﻠﺲ ﻋﺪﻳﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت واﻟﻨﺸﺎﻃﺎت واﻤﺆﺗﻤﺮات‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ ﻛﺮﻳﻤﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺪورة ‪ 35‬ﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﺤﻔﻆ اﻟﻘﺮآن‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ وﺗﺠﻮﻳﺪه وﺗﻔﺴﺮه اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ وزارة اﻟﺸﺆون اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﰲ اﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﺑﻤﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪،‬‬ ‫وأﻋﻤﺎل اﻟﺪورة ‪ 21‬ﻤﺆﺗﻤﺮ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﻣﺠﻤﻊ اﻟﻔﻘﻪ اﻹﺳﻼﻣﻲ اﻟﺪوﱄ اﻟﺬي‬ ‫اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻪ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻹﻣﺎم ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻌﻮد ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬وأﻋﻤﺎل اﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﺪوﱄ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟــﺬي ﻧﻈﻤﺘﻪ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﻌﻠﻮم واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‪ .‬وﰲ اﻟﺴﻴﺎق اﻤﺤﲇ‬ ‫ذاﺗــﻪ اﺳﺘﻤﻊ اﻤﺠﻠﺲ ﻣﻦ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻋﻦ ﺳﺮ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻹﻗﺎﻣﺔ واﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﺠﻬﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫اﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪ ،‬وﻣﺎ ﺣﻘﻘﺘﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ‪.‬‬

‫»اﻟﺸﻮرى« ﻳﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺎم »رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب« ﺑﺘﻘﻮﻳﻢ واﻗﻊ اﻧﺪﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫واﻓﻖ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺘﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻳﺔ )‪ ،(59‬اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪﻫﺎ أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ أﻣﻦ اﻟﺠﻔﺮي‪ ،‬ﻋﲆ أن‬ ‫ﺗﻘﻮم اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﺑﺘﻘﻮﻳﻢ واﻗﻊ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫واﻟﱪاﻣﺞ واﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺟﻬﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻬﻮض‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﻮى اﻷداء اﻟﺸﺒﺎﺑﻲ واﻟﺮﻳﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ رﺋﻴﺲ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻓﻬﺎد اﻟﺤﻤﺪ أن اﻤﺠﻠﺲ اﺳﺘﻤﻊ ﻟﻮﺟﻬﺔ‬ ‫ﻧﻈﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻷﴎة‬ ‫واﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬ﺑﺸﺄن ﻣﺎ أﺑﺪاه اﻷﻋﻀﺎء ﻣﻦ‬ ‫آراء وﻣﻠﺤﻮﻇﺎت ﻋﲆ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺴﻨﻮي‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب ﻟﻠﻌﺎم اﻤﺎﱄ‬ ‫)‪1434/1433‬ﻫـ(‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﻹﻧﺸﺎء ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب ﻻﺳﺘﻴﻌﺎب أﻛﱪ ﻋﺪد ﻣﻦ ﺷﺒﺎب‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺪﻳﻨﻲ واﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫واﻻﻧﺘﻤﺎء اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻓﻴﻬﻢ وﺗﻠﺒﻴﺔ ﺣﺎﺟﺘﻬﻢ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ واﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻋﲆ ﺗﻄﻮﻳﺮ وﺳﺎﺋﻞ ﺗﻮاﺻﻠﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫واﻟﻔﺘﻴﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻹﻋﻼم اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ووﺳﺎﺋﻂ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬

‫ﻛﻤﺎ واﻓﻖ ﻋﲆ ﻗﻴﺎم اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﺑﻮﺿﻊ‬ ‫ﺧﻄﻂ ﻋﻤﻞ ﻣﺸﱰﻛﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄﻣﻮر اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬ﻣﺜﻞ وزارات اﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ‪ ،‬اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫واﻟﻘﺮوﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وﻏﺮﻫﺎ ﻋﲆ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻷدوار واﻤﺴﺆوﻟﻴﺎت‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر‪ ،‬إﱃ أن اﻤﺠﻠﺲ اﺳﺘﻤﻊ ﻟﻮﺟﻬﺔ‬ ‫ﻧﻈﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻹدارة واﻤــﻮارد اﻟﺒﴩﻳﺔ‬ ‫ﺑﺸﺄن ﻣﻠﺤﻮﻇﺎت اﻷﻋﻀﺎء ﺗﺠﺎه اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮي ﻤﻌﻬﺪ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻤﺎﱄ‬ ‫)‪1434/1433‬ﻫــــ‪ ،‬ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﺨﻄﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺨﻤﺴﻴﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻬﺪ ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ‪1434/1433‬ﻫـ‬ ‫وواﻓﻖ اﻤﺠﻠﺲ ﻋﲆ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ اﻤﻌﻬﺪ‬ ‫ﺑﺘﻀﻤﻦ ﺗﻘﺎرﻳﺮه اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﺆﴍات ﻗﻴﺎس أداء اﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫وﺗﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ورﺑﻄﻬﺎ ﺑﺎﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻤﻌﻬﺪ‬ ‫وأﻫﺪاف اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد أن اﻤﺠﻠﺲ اﺳﺘﻤﻊ ﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻷﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺸﺄن ﻣﴩوع ﻧﻈﺎم ﻣﻘﺪم‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻀﻮ اﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻠﻮاء‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ أﺑﻮ ﺳﺎق ﻳﻬﺪف ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻷﻣﺎن اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻟﻠﻌﺴﻜﺮﻳﻦ وﺗﺸﺠﻴﻌﻬﻢ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺘﻮﻓﺮ واﺳﺘﺜﻤﺎر أﻣﻮاﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫إﱃ أن اﻟﻠﺠﻨﺔ أوﺿﺤﺖ ﰲ ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ ﺑﺄن‬ ‫اﻻﺷﱰاك ﰲ ﺻﻨﺪوق اﻻدﺧﺎر »اﺧﺘﻴﺎرﻳﺎً«‪.‬‬

‫وأﺟﻤﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻋﻀﺎء ﻋﲆ اﻷﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﱪى ﻟﻠﻤﴩوع اﻤﻘﱰح ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي واﻤﻨﺘﺴﺒﻦ إﻟﻴﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻃﺎﻟﺒﻮا‬ ‫ﺑﺘﻌﻤﻴﻢ ﻓﻜﺮة اﻻدﺧﺎر ﻋﲆ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻮﻇﻔﻲ‬ ‫ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أﺣﺪ اﻷﻋﻀﺎء‪ :‬إن ﻓﻜﺮة اﻻدﺧﺎر‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺤﺼﻞ اﻤﺸﱰك ﻋﲆ‬ ‫ﻋﺎﺋﺪ ﻣﺎدي ﻣﺠﺰي ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﺮاﺗﺐ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎﻋﺪي‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ رأى آﺧﺮ أن أﻛﺜﺮ أﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺗﻮﺟﺐ إﻳﺠﺎد ﺻﻨﺎدﻳﻖ ادﺧﺎرﻳﺔ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎرﻳﺔ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺤﻔﻆ آﺧﺮون ﻋﲆ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻻﺷــﱰاك ﰲ اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻞ إﱃ‬ ‫)‪ (%15‬ﻣﻦ اﻟﺮاﺗﺐ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻧﺎﻗﺶ اﻤﺠﻠﺲ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﺸﺄن اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺴﻨﻮي ﻟــﻮزارة‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻟﻠﻌﺎم اﻤﺎﱄ‬ ‫)‪1434/1433‬ﻫــــ(‪ .‬وأوﺻﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﺑﻔﺘﺢ ﻓﺮوع ﻟﻠﻤﻠﺤﻘﻴﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﰲ دول اﻻﺑﺘﻌﺎث ذات اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ‬ ‫وذات اﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﺸﺎﺳﻌﺔ‪ ،‬ودﻋﺖ ﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﺧﻄﺔ زﻣﻨﻴﺔ ﻗﺼﺮة اﻤﺪى ﻟﻠﺘﻮﺳﻊ ﰲ ﻗﺒﻮل‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ ﰲ ﺗﺨﺼﺼﺎت‪ :‬اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺼﺤﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت ذات‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ .‬وﻻﺣﻈﺖ إﺣﺪى اﻟﻌﻀﻮات أن‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻟﻢ ﻳﻮﺿﺢ ﺗﻤﻴﺰ أي ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﲆ‬

‫أﺧﺮى أو ﺗﻤﻴﺰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﲆ آﺧﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻮﺿﺢ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت واﻤﻌﻮﻗﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ إن ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺘﺤﻀﺮﻳﺔ‬ ‫ﻏﺮ ﻋﺎدل ﺣﻴﺚ ﻳﻤﺮ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﺧﺘﺒﺎرات‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ واﻟﻘﻴﺎس ﻟﻴﺪﺧﻞ ﻟﻠﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻀﺮﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺨﻀﻌﻪ ﻣﻌﺪﻟﻬﺎ ﻟﻘﺴﻢ‬ ‫ﻗﺪ ﻻ ﻳﺮﻏﺒﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻋﲆ اﻟﻄﺎﻟﺐ أن ﻳﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺘﺤﻀﺮﻳﺔ ﻟﻮ رﻏﺐ اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ إﱃ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻧﺘﻘﺪت إﺣــﺪى اﻟﻌﻀﻮات‬ ‫اﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﺒﻌﺾ اﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺗﻀﺤﺖ ﻋﻴﻮﺑﻬﺎ ﺑﻌﺪ أن ﺗﻤﺖ ﻣﺒﺎﴍة‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ واﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﻻﺣﻆ ﻋﻀﻮ‬ ‫آﺧﺮ أن ﺗﻮﺻﻴﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻋﻮ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻘﻮﻳﻢ‬ ‫واﻻﻋﺘﻤﺎد اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ﻏﺮ ﻣﺠﺪﻳﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫اﻷﺟﺪى ﻫﻮ اﻹﴎاع ﰲ إﺻﺪار ﻧﻈﺎم اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ آﺧﺮ إﱃ اﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻮل اﻟﻄﻼب ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫وﻻﺣﻆ ﻋﻀﻮ آﺧﺮ ﻋﺪم وﺟﻮد ﺗﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﺑﻦ وزارات اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ‪ ،‬اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ ﻣﺨﺮﺟﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻻﺣﻆ آﺧﺮ ﺧﻠﻮه ﻣﻦ ﺗﻔﺼﻴﻼت ﻋﻦ‬ ‫أوﻗﺎف اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪.‬‬

‫وﻃﺎﻟﺐ أﺣﺪ اﻷﻋﻀﺎء ﺑﺈﺟﺮاء دراﺳﺔ‬ ‫ﺗﻘﻮﻳﻤﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻤﺒﺘﻌﺜﻦ‬ ‫وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻤﻠﺤﻘﻴﺎت واﻟﻌﺎﻣﻠﻦ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫وﺗﺴﺎءل ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎن ﻣﺎ ﻳﻮاﺟﻬﻪ اﻤﺒﺘﻌﺜﻮن‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺸﻜﻼت ﰲ اﻟﺨﺎرج أﻣﻮر ﻓﺮدﻳﺔ أم‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻇﺎﻫﺮة وﻳﺠﺐ ﻋﲆ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻤﻊ اﻤﺠﻠﺲ ﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﻄﺎﻗﺔ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﺻﻔﺎت واﻤﻘﺎﻳﻴﺲ واﻟﺠﻮدة ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫اﻤﺎﱄ )‪،(1434/1433‬‬ ‫ودﻋﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ رؤﻳﺘﻬﺎ اﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﰲ أن ﺗﻜﻮن ﺟﻬﺎزا ً‬ ‫ﻣﺮﺟﻌﻴﺎ ً ﻣﺘﻤﻴﺰا ً ﰲ ﻣﺠﺎﻻت اﻤﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫واﻤﻘﺎﻳﻴﺲ واﻟﺠﻮدة ﻋﲆ اﻤﺴﺘﻮى اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫واﻹﻗﻠﻴﻤﻲ واﻟﺪوﱄ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ دﻋﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ إﱃ ﴎﻋﺔ‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎل ﻫﻴﻜﻠﻬﺎ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ ﻟﻠﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﺎﻤﻬﺎم اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ ﻋﲆ اﻟﺴﻠﻊ واﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫اﻤﺴﺘﻮردة واﻤﺼﻨﻌﺔ ﻣﺤﻠﻴﺎً‪ ،‬ﺑﻤﻮﺟﺐ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺬي أﺻﺪره ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﰲ‬ ‫)‪1431/6/17‬ﻫـ (‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أﺣﺪ اﻷﻋﻀﺎء إن إﻧﺠﺎز ‪ 27‬أﻟﻒ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻔﺔ أﻣﺮ ﻏﺮ ﻣُﺠ ٍﺪ إن ﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻹﻟﺰام‬ ‫ﺑﻬﺎ واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‪.‬‬


‫ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺑﻴﺸﺔ‬ ‫ﺗﺴﻘﻂ اﻟﻮﻻﻳﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺷﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻔﺔ ﺣﻨﺎن‬ ‫اﻟﺸﻬﺮي‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻳﺎﺳﻤﻦ آل ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫ﻗﻀﺖ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺑﻴﺸﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﰲ أوﱃ ﺟﻠﺴﺎت ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ‬ ‫ﻋﲇ اﻟﺸﻬﺮي‪ ،‬اﻤﺘﻬﻢ ﺑﺎﻟﺘﺴﺒﺐ ﰲ اﻧﺘﺤﺎر اﻤﻌﻨﻔﺔ ﺣﻨﺎن اﻟﺸﻬﺮي ﺣﺮﻗﺎ ً‬ ‫ﰲ ﺷﻬﺮ رﺟﺐ اﻤﺎﴈ ﺑﺈﺳﻘﺎط اﻟﻮﺻﺎﻳﺔ‪ ،‬وأﺧﺬ اﻟﺘﻌﻬﺪات اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪم اﻟﺘﻌﺮض ﻟﺸﻘﻴﻘﺎت ﺣﻨﺎن )أﺛﺮ‪ ،‬وﻫﺪاﻳﺔ‪ ،‬وآﻣﺎل‪ ،‬وﻋﺎﺋﺸﺔ(‪،‬‬ ‫وﻳﱰﻗﺐ أن ﻳﺼﺪر ﻫﺬا اﻟﺼﻚ ﰲ ﻏﻀﻮن أﺳﺒﻮع‪ .‬وأوﺿﺢ ﻣﺤﺎﻣﻲ‬ ‫ﺷﻘﻴﻘﺎت ﺣﻨﺎن‪ ،‬ﻓﺎﻳﺰ اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ‪ ،‬أﻧﻪ ﺗﻢ أﺧﺬ اﻟﺘﻌﻬﺪات اﻟﻼزﻣﺔ ﺑﻌﺪم‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻋﲇ ﻟﻬﻦ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻌﺮض ﻟﺸﻘﻴﻘﺘﻪ آﻣﺎل اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ اﺧﺘﺼﺎﺻﻴﺔ‬ ‫ﺗﻐﺬﻳﺔ ﰲ أﺣﺪ ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺒﺸﺎﺋﺮ ﻗﺒﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ﺷﻬﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫وأﺿﺎف اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ أن ﻗﻀﻴﺔ اﻟﻌﻘﻮق ﺷﻄﺒﺖ ﰲ ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻤﻨﻈﺮ ﻟﻌﺪم‬ ‫ﺗﻤﻜﻦ واﻟﺪة ﺣﻨﺎن ﻣﻦ ﺣﻀﻮر اﻟﺠﻠﺴﺎت ﺑﺴﺒﺐ ﺻﻌﻮﺑﺔ اﻤﻮاﺻﻼت‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ ﺣﻖ اﻤﺘﻮﻓﺎة ﺣﻨﺎن‪ ،‬ﻓﻠﻔﺖ اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ إﱃ أﻧﻪ ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﻖ اﻟﻌﺎم ﺳﻴﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﺤﻖ اﻟﺨﺎص‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ أن اﻟﺨﺎل اﻤﺘﻬﻢ ﺑﴬﺑﻬﺎ‬ ‫ﻟﻴﻠﺔ اﻧﺘﺤﺎرﻫﺎ ﻃﻠﻴﻖ ﺑﻜﻔﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺤﺎﻛﻢ ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬وأن أﻣﺮ ﻋﺴﺮ أﻣﺮ‬ ‫ﺑﺈﻋﺎدة اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ذﻟﻚ اﻷﻣﺮ ﻟﻢ ﻳﻨﻔﺬ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻃﺎﻟﺐ ﺑﻨﻘﻞ ﻣﺠﺮﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ إﱃ ﻫﻴﺌﺔ اﻻدﻋﺎء اﻟﻌﺎم واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ أﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ اﻷﺧﺖ اﻟﻜﱪى ﻟﺤﻨﺎن‪ ،‬ﻫﺪاﻳﺔ‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﺗﻠﻘﺖ اﺗﺼﺎﻻ ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﺠﻨﺎﺋﻲ ﰲ ﴍق ﻋﺴﺮ ﻳﻄﺎﻟﺒﻬﺎ ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﻣﻠﻜﻴﺘﻬﺎ ﻟﺤﺴﺎﺑﻬﺎ ﰲ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ »ﺗﻮﻳﱰ«‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻘﺪم‬

‫‪5‬‬

‫ﺷﻘﻴﻘﻬﺎ ﺑﺸﻜﻮى ﺿﺪﻫﺎ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺨﺼﻮص‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ أﻧﻬﺎ اﻋﺘﺬرت ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺤﻀﻮر‪ ،‬ﻣﻊ وﻋﺪ ﺑﺤﻀﻮر زوﺟﻬﺎ ﻣﻊ ﻣﺤﺎﻣﻲ اﻷﴎة اﻟﺬي ﺳﻴﻤﺜﻠﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺤﻀﻮر ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺒﺤﺚ ﺑﺸﺄن اﻟﺘﻐﺮﻳﺪات ﻋﲆ ﺣﺴﺎﺑﻬﺎ ﰲ »ﺗﻮﻳﱰ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ ﻫﺪاﻳﺔ أن ﺷﻘﻴﻘﻬﺎ ﻋﲇ ﻫﺪد أﺑﻨﺎءﻫﺎ ﺑﺎﻹﻳﺬاء ﰲ ﺣﺎل‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﻢ اﻤﺴﺎﻋﺪة ﻷﻣﻪ وأﺧﻮاﺗﻪ‪ ،‬ﻣﺘﺴﺎﺋﻠﺔ »ﻣﻦ ﻟﻬﻢ ﺑﻌﺪ اﻟﻠﻪ ﺑﻌﺪ أن ﺗﺨﲆ‬ ‫ﻋﻨﻬﻢ اﻷﻗﺎرب ﺧﻮﻓﺎ ً ﻣﻦ ﺑﻄﺶ ﻋﲇ«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة أن ﻋﻠﻴّﺎ ً ﺗﻮﻋﺪ أﺧﺘﻬﺎ ﻋﺎﺋﺸﺔ‬ ‫ﺑﻤﻔﺎﺟﺄة أﺧﺮى ﻗﺮﻳﺒﺎً‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ أن »اﻟﴩق« اﻧﻔﺮدت ﺑﻨﴩ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺤﺎدﺛﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ راﺣﺖ ﺿﺤﻴﺘﻬﺎ اﻤﻌﻨﻔﺔ ﺣﻨﺎن اﻟﺸﻬﺮي ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ ‪ ،606‬اﻟﺼﺎدر ﰲ‬ ‫‪2013 /8 /1‬م‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻗﺪﻣﺖ ﺣﻨﺎن ﻋﲆ ﺣﺮق ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻟﻠﺨﻼص ﻣﻦ ﻗﻴﻮد‬ ‫أﺧﻴﻬﺎ ﻋﲇ‪.‬‬

‫ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻟﻠﺨﱪ اﻤﻨﺸﻮر ﰲ »اﻟﴩق« ﻋﻦ ﺣﺮق اﻤﻌﻨﻔﺔ ﺣﻨﺎن ﻧﻔﺴَ ﻬﺎ‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺑﺮﻳﺪة ‪ -‬ﺛﺎﻣﺮ اﻟﻨﺎﴏ‬

‫اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺑﻨﺪر ﺧﻼل ﺣﺪﻳﺜﻪ ﰲ اﻻﺟﺘﻤﺎع )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺣﻤﺰة اﻟﺤﺠﻴﲇ(‬

‫أﻛـﺪ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ وﻣﺠﻠـﺲ أﻣﻨـﺎء ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟﻘﺼﻴـﻢ ﻟﻠﺘﻤﻴﺰ اﻟﺸﺒﺎﺑﻲ اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼـﻞ ﺑﻦ ﺑﻨﺪر‪ ،‬أن‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة اﻟﻘﺼﻴﻢ ﻟﻠﺘﻤﻴـﺰ اﻟﺸﺒﺎﺑﻲ ﺳﺘﻜﻮن ﺧﻄﻮة أوﱃ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب ﻟﻠﻔـﻮز ﺑﺠﻮاﺋﺰ ﻋﺎﻤﻴـﺔ ودورات وﻣﺸﺎرﻛﺎت‬ ‫إﻗﻠﻴﻤﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻜـﻮن إﺣـﺪى اﻷذرع اﻤﻬﻤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب ﰲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗﺪراﺗﻬﻢ وﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬﻢ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺎت اﻷﻛﱪ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل ﺗﺮأﺳﻪ أﻣـﺲ‪ ،‬اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺘﺤﻀﺮي ﻤﺠﻠﺲ‬ ‫أﻣﻨـﺎء ﺟﺎﺋﺰة اﻟﻘﺼﻴـﻢ ﻟﻠﺘﻤﻴـﺰ اﻟﺸﺒﺎﺑﻲ‪ ،‬وذﻟـﻚ اﺳﺘﻌﺪادا ً‬ ‫ﻻﻧﻄﻼق ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺠﺎﺋﺰة ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻋـﱪ اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑـﻦ ﺑﻨﺪر‪ ،‬ﻋﻦ أﻣﻨﻴﺎﺗـﻪ ﺑﺄن ﺗﺼﻞ‬

‫ﺳﺒﻌﺔ ﻣﺮاﻛﺰ ﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻃﻼب‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻦ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﺪ اﻟﻠﻪ‬ ‫اﻧﻄﻠﻘﺖ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ أﺣﻴﺎء اﻟﺮﻳﺎض ‪7‬‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰ ﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻄﻼب اﻤﺒﺪﻋﻦ ﰲ اﻟﻔﻦ‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﲇ‪ ،‬وﺗﺴﺘﻤﺮ ﻣﺪة أرﺑﻌﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ ﺣﺘﻰ‬ ‫‪1435/2/16‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺪﻛﺘﻮر إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻤﺴﻨﺪ أن اﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫ﺗﻬﺪف إﱃ اﻛﺘﺸﺎف ﻣﻮاﻫﺐ اﻟﻄﻼب ﰲ اﻤﺠﺎل اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ أﻧﻮاﻋﻪ وأﺷﻜﺎﻟﻪ وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ وﺻﻘﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻌﻠﻤﻦ ﻣﺘﺨﺼﺼﻦ ﰲ اﻤﺠﺎل اﻟﻔﻨﻲ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﺷﻐﻞ أوﻗﺎت اﻟﻔﺮاغ ﻟﺪى اﻟﻄﻼب ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻮد‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ واﻟﻔﺎﺋﺪة واﻟﺘﻤﻴﺰ واﻹﺑﺪاع‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬

‫اﻟﺠﺎﺋـﺰة ﻟﻸﻫـﺪاف اﻟﺘﻲ أﺳﺴـﺖ ﻣﻦ أﺟﻠﻬـﺎ‪ ،‬وأﺿﺎف »ﻣﺎ‬ ‫ُﺧﻄﻂ ﻟﻪ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ ﻛﺎن ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى ﺟﻴﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﺎح‪،‬‬ ‫وﻫﻨـﺎك ﺑﻌـﺾ اﻟﻨﻘـﺎط اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘـﺎج ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ ﻫـﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﺎ ﻧﺼﺒﻮ إﻟﻴﻪ ﺟﻤﻴﻌﺎً«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ »ﻫﻨﺎك ﻣﺴﺘﺠﺪات ﰲ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻣﺜﻞ ﻓﺘﺢ اﻤﺠﺎل‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﺋﺰة ﻟﻴﺼـﻞ إﱃ ‪ 39‬ﻋﺎﻣﺎً‪ ،‬ﺣﻴـﺚ إن ﻫﻨﺎك إﺣﺼﺎﺋﻴﺎت‬ ‫رﺳﻤﻴـﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺟﻌﻠﺘﻨـﺎ ﻧﺰﻳﺪ اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻌﻤﺮﻳـﺔ اﻤﺸﺎرﻛﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻤﺖ إﺿﺎﻓﺔ ﻣﺴـﺎر ﺧﺎﻣﺲ ﻟﺬوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮدي واﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬وﺳﻴﻜﻮن ﻣﺸﺠﻌﺎ ً ﻟﻬﺬه اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ«‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن اﻟﺸـﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺳﻴﻜـﻮن ﻟﻬﺎ دور ﻛﺒﺮ‬ ‫ﰲ اﻤﺴـﺎر اﻟﺠﺪﻳـﺪ ﻟﻠﺠﺎﺋـﺰة واﻟﺨﺎص ﺑـﺬوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ إدارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ«‪.‬‬

‫ﻣﺮﻳﺾ اﻟﺴﻤﻨﺔ »اﻟﺸﻤﺮي« ﻳﻐﺎدر ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ـ اﻟﴩق‬

‫إﱃ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻤﺮاﻓﻖ واﻤﻨﺸﺂت اﻟﻀﺨﻤﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﻴﻤﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻨﻔﻊ اﻤﺠﺘﻤﻊ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ اﻤﺪارس‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻹدارة رﻓﻌﺖ ﻋﺪد اﻤﺮاﻛﺰ ﻣﻦ ‪4‬‬ ‫أﻗﻴﻤﺖ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ إﱃ ‪ 7‬ﻣﺮاﻛﺰ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻤﺎ وﺟﺪ‬ ‫ﻣﻦ إﻗﺒﺎل ﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻄﻼب وﺗﺸﺠﻴﻊ ﻣﻦ أﴎﻫﻢ‬ ‫ﻟﻼﻟﺘﺤﺎق ﺑﻬﺬه اﻟﱪاﻣﺞ ﻹﺑﺮاز ﻗﺪراﺗﻬﻢ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫وﺷﻐﻞ أوﻗﺎت ﻓﺮاﻏﻬﻢ ﰲ ﻫﺬه اﻤﺤﺎﺿﻦ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﱰة اﻤﺴﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻄﻼﺑﻲ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر أﻧﻮر أﺑﻮﻋﺒﺎة‪ ،‬إن اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫اﻛﺘﺸﺎف اﻟﻄﻼب اﻤﺒﺪﻋﻦ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺠﺎﻻت اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ورﻋﺎﻳﺘﻬﻢ وﺻﻘﻞ ﻣﻮاﻫﺒﻬﻢ وﺷﻐﻞ أوﻗﺎت ﻓﺮاﻏﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻏﺎدر ﻣﺮﻳﺾ اﻟﺴـﻤﻨﺔ ﻓﻬﺪ اﻟﺸﻤﺮي ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻠـﻚ ﻓﻬـﺪ اﻟﻄﺒﻴـﺔ‪ ،‬ﺑﺤﺎﻟﺔ ﺻﺤﻴـﺔ ﺟﻴﺪة‬ ‫وﻣﺴﺘﻘﺮة‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن أﺟﺮﻳﺖ ﻟﻪ ﺑﻨﺠﺎح ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻗﺺ اﻤﻌـﺪة »اﻟﺘﻜﻤﻴﻢ« وﻧـﺰول ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب‬ ‫ﻋﴩﻳﻦ ﻛﻴﻠﻮ ﺟﺮاﻣـﺎ ً ﻣﻦ وزﻧﻪ اﻟﺒﺎﻟﻎ ‪295‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮ ﺟﺮاﻣﺎً‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ رﺋﻴﺲ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻄﺒﻲ اﺳﺘﺸﺎري ﺟﺮاﺣﺔ‬ ‫اﻤﻨﺎﻇـﺮ واﻟﺴـﻤﻨﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻠﻚ ﻓﻬـﺪ اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺎﺋـﺾ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧـﻲ‪ ،‬أن ﺣﺎﻟﺔ اﻤﺮﻳﺾ‬ ‫اﻟﺸﻤـﺮي اﻟﺒﺎﻟـﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤـﺮ ‪ 18‬ﻋﺎﻣﺎً‪ ،‬ﺷـﻬﺪت‬ ‫ﺗﺤﺴـﻨﺎ ً ﰲ وﻇﺎﺋﻒ اﻟﻘﻠﺐ واﻟﺮﺋﺘﻦ‪ ،‬وﺷـﻔﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺧﺘﻨـﺎق أﺛﻨـﺎء اﻟﻨـﻮم وﻗﻠﺔ اﻷﻛﺴـﺠﻦ ﰲ اﻟﺪم‪،‬‬ ‫وأﺻﺒـﺢ ﻳﺘﺤﺮك دون أﻛﺴـﺠﻦ‪ .‬وأﺷـﺎر إﱃ أن‬

‫ﺷﺮﻃﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﺗﻀﺒﻂ ‪ ٦٧‬ﻣﺨﺎﻟﻔ ًﺎ ﻓﻲ ﻳﻮم‬

‫رﺟﻞ أﻣﻦ ﻳﻄﻠﻊ ﻋﲆ إﻗﺎﻣﺔ ﻋﺎﻣﻞ ﰲ أﺣﺪ اﻤﺤﻼت‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﻢ ‪ -‬ﺧﻠﻴﻔﺔ اﻟﻬﺎﻣﲇ‬ ‫ﻗﺒﻀﺖ ﴍﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﺧﻼل‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ أﻣﻨﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻬﺎ أﻣﺲ‪ ،‬ﻋﲆ‬ ‫‪ 67‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺎ ً ﻣﻦ ﺟﻨﺴﻴﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ ﴍﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﻢ اﻟﻨﻘﻴﺐ ﺑﺪر اﻟﺴﺤﻴﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﺤﻤﻠﺔ ﺷﺎرﻛﺖ ﻓﻴﻬﺎ دورﻳﺎت اﻷﻣﻦ واﻤﺮور‬ ‫واﻷدﻟﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ وإدارة اﻟﺘﺤﺮﻳﺎت واﻟﺒﺤﺚ‬

‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺔ أﺧـﺮى‪ ،‬ﻳﺮﻋﻰ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ إدارة ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ اﻷﻣـﺮ ﻓﻴﺼـﻞ ﺑـﻦ ﺑﻨـﺪر ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻌﻴـﺔ اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑـﻦ ﺑﻨﺪر‪ ،‬اﻻﺣﺘﻔـﺎل اﻟﺬي ﻳﻨﻈﻤﻪ‬ ‫اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﻣﺴـﺎء اﻟﻴـﻮم‪ ،‬ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﺮور ﻋـﴩ ﺳﻨﻮات ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴـﻪ‪ ،‬ﺑﺤﻀـﻮر وزﻳـﺮ اﻟﻌﻤـﻞ اﻤﻬﻨﺪس ﻋـﺎدل ﻓﻘﻴﻪ‪،‬‬ ‫وﻣﺤﺎﻓﻆ اﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻤﻬﻨﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﻐﻔﻴﺺ‪ ،‬وﻋـﺪد ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮي اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ ورﺟﺎل اﻷﻋﻤﺎل وﺷﺒﺎب اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ وﻛﻴﻞ اﻹﻣﺎرة اﻤﺴـﺎﻋﺪ رﺋﻴﺲ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﻠﱪﻧﺎﻣـﺞ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺤﻤﻴـﺪان أن اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ اﺳﺘﻔﺎد ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 60‬أﻟﻒ ﻣﺴـﺘﻔﻴﺪ وﻣﺴﺘﻔﻴﺪة ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣﺪن وﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ‪.‬‬

‫رﺟﺎل اﻷﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺤﻤﻠﺔ‬

‫اﻟﺠﻨﺎﺋﻲ وﻗﻮة اﻤﻬﻤﺎت واﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫وﻣﺴﺎﻧﺪة ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻷﺧﺮى‬ ‫ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ اﻣﺘﺪادا ً ﻟﻠﺪور اﻟﺬي ﺗﻘﻮم ﺑﻪ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ ﰲ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺧﻄﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫ﻟﻀﺒﻂ ﻣﺨﺎﻟﻔﻲ أﻧﻈﻤﺔ اﻹﻗﺎﻣﺔ واﻟﻌﻤﻞ وﻣﺠﻬﻮﱄ‬ ‫اﻟﻬﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن اﻟﺤﻤﻠﺔ ﺗﺮﻛﺰت ﰲ أﺣﺪ أﻛﺜﺮ‬ ‫اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪ وﺟﻮدا ً ﻛﺒﺮا ً ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮاﻓﺪة‬ ‫ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﺮﻳﺪة‪ ،‬وأﺳﻔﺮت ﻋﻦ ﺿﺒﻂ ‪ 67‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺎ ً‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻣﻦ ﺟﻨﺴﻴﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ وﺟﺮى إﺣﺎﻟﺘﻬﻢ ﻟﻠﺠﻬﺎت‬ ‫اﻤﺨﺘﺼﺔ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل اﻹﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫وﻓﻖ اﻷﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻤﺤﺪدة ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻗﺎدﻫﺎ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺎ ً ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫إدارة اﻟﺤﺮاﺳﺎت اﻟﺮاﺋﺪ ﻣﻌﺪي اﻟﺤﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺤﻤﻼت‪ ،‬وأﻫﻤﻴﺔ ﺗﻌﺎون‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﻌﺪم ﺗﺸﻐﻴﻞ أو إﻳﻮاء أو ﻧﻘﻞ اﻤﺨﺎﻟﻔﻦ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳُﻌﺮﺿﻮا أﻧﻔﺴﻬﻢ ﻟﻠﻤﺴﺎءﻟﺔ وﻳﻜﻮﻧﻮا‬ ‫ﻋﺮﺿﺔ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﺑﺤﻘﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ‪ -‬رﻣﺰي اﻟﺤﻤﺎدي‬ ‫رﻣﺰي اﻟﺤﻤﺎدي‬ ‫ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ‪ -‬رﻣﺰي اﻟﺤﻤﺎدي‬

‫اﻟﺸﻤﺮي ﺑﻌﺪ إﺟﺮاء اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻤﺮﻳـﺾ ﻓﻬـﺪ ﻳﺨﻀﻊ ﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ ﻏﺬاﺋﻲ ورﻳﺎﴈ‬ ‫ﺧﺎص ﺑﻌـﺪ اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ ﻳﺠﺮﻳﻬـﺎ ﰲ اﻤﻨـﺰل‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﻌـﻮد ﻟﻠﻤﺘﺎﺑﻌـﺔ ﺑﻌﺪ ﺷـﻬﺮ ﻣﻦ ﺧﺮوﺟـﻪ ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫ﺣﺎﻟﺘـﻪ ﺻﺤﻴﺎً‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘـﻪ‪ ،‬أﻋﺮب واﻟـﺪ اﻤﺮﻳﺾ‬

‫)واس(‬

‫ﻓﻬﺪ اﻟﺸﻤﺮي‪ ،‬ﻋﻦ ﺷـﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﻠﻘﺎﺋﻤﻦ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﻄﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻤﻌﺎﻟﺞ‬ ‫ﻟﺤﺎﻟـﺔ ﻓﻬﺪ ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﺈﴍاف‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺎﺋﺾ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‪.‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ رأس‬

‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺑﻨﺪر‪ :‬ﺟﺎﺋﺰة اﻟﻘﺼﻴﻢ ﻟﻠﺘﻤﻴﺰ‪ ..‬ﺧﻄﻮة أوﻟﻰ ﻟﻔﻮز اﻟﺸﺒﺎب ﺑﺠﻮاﺋﺰ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬

‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻀﺒﻌﺎن‬

‫ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺼﺒﺢ ﺛﻘﺎﻓﺘﻨﺎ‪:‬‬ ‫»ﺳﺎرق وﻣﺴﺮوق«!‬ ‫ ﺣﺘﻰ ﺳﺎﻋﺔ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻫﺬا‬‫اﻤﻘﺎل‪ :‬ﻣﺎزﻟﺖ أﺳﺨﺮ ﻣﻤﻦ ﻳﺘﻬﻢ‬ ‫رﺑﻊ ﻗﺮن ﻣﻦ اﻟﺘﺄﻟﻴﻒ واﻷدب‪..‬‬ ‫ﺑﴪﻗﺔ ﻣﻦ ﻛﺎن ﰲ اﻤﻬﺪ ﺻﺒﻴﺎً!‬ ‫ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﰲ إدراك‬‫»اﻟﻌﺰو«‪ ،‬وﺿﻌﻒ ﺣﺎد ﰲ رؤﻳﺔ‬ ‫»اﻟﺸﻌﺮة« ﺑﻦ »ﺗﺄﺛﺮ اﻟﻘﺮاءة«‬ ‫و »اﻻﻗــﺘــﺒــﺎس« و »ﻣﺨﺰون‬ ‫اﻟﻼوﻋﻲ« و »اﻟﻨﻘﻞ« و»اﻟﺘﺸﺎﺑﻪ«‬ ‫و»اﻟﴪﻗﺔ«!‬ ‫ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﻗﺎرﺋﺎ ً ﻧﻬﻤﺎ ً‬‫ﺗﺘﺸﻜﻞ ﻟﺪﻳﻚ رؤﻳﺔ‪ ،‬ورأي‪..‬‬ ‫ وﺗﺼﺒﺢ »ﻗﺮاءﺗﻚ« ﻟﻸﺷﻴﺎء‬‫و«ﻛﺘﺎﺑﺘﻚ« ﻟﻬﺎ ﻟﻴﺲ ﺑﻤﻨﺄى ﻋﻤﺎ‬ ‫ﻗﺮأت!‬ ‫ وﻫﺬا ﻣﻦ ﻓﻀﻞ »اﻟﻘﺮاءة«‪،‬‬‫ﺣﻴﺚ ﺗﺘﻜﻮن ﻟﺪﻳﻚ اﻤﻘﺪرة ﻷن‬ ‫ﺗﻜﻮن اﻣﺘﺪادا ً ﻟـ»ﻣﻜﺘﻮب«‪ ،‬وﻳﻜﻮن‬ ‫ﻟﺪﻳﻚ »اﻹﻣﻜﺎن« ﻟﺘﻀﻴﻒ ﺷﻴﺌﺎً!‬ ‫ ﻛﻞ »ﻣﺘﺸﺎﺑﻪ« ﴎﻗﺔ‪ ..‬ﰲ‬‫ﻋﻘﻮل »اﻟﺠﻬﻠﺔ« ﻓﻘﻂ!‬ ‫‪aldabaan@alsharq.net.sa‬‬


‫أﻣﻴﺮ ﺗﺒﻮك ﻳﺆﻛﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻤﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﻟﺴﻠﻴﻢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﻧﺎﻋﻢ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫أﻛـﺪ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك اﻷﻣﺮ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺳـﻠﻄﺎن ﻋـﲆ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺨـﺪم اﻟﻄﺎﻟـﺐ واﻟﻄﺎﻟﺒﺔ واﻤﻌﻠـﻢ واﻤﻌﻠﻤﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﻴﺪ اﻤﺴـﺘﻤﺮ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﻖ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﻟﺴـﻠﻴﻢ واﻷﻣﺜﻞ ﻳﻤﺎ ﻳﺨﺪم اﻟﺪﻳﻦ واﻟﻮﻃﻦ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ‬ ‫ﺧـﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ أﻣﺲ ﺑﺎﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﻠﺤﻴﺪان‪ .‬واﻃﻠﻊ أﻣﺮ ﺗﺒﻮك ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء ﻋﲆ ﺳـﺮ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﱰﺑـﻮي واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﰲ ﻣﺪارس اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وأﻋﺮب ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﺧﺎﻟﺺ‬ ‫ﺷـﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳـﺮه ﻷﻣﺮ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﻋﲆ ﺣﺮﺻـﻪ واﻫﺘﻤﺎﻣﻪ ﺑﺸـﺆون اﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ ودﻋﻤﻪ ﻛﺎﻓﺔ اﻤﺸﺎرﻳﻊ واﻤﻨﺠﺰات اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻠﻘﺎء‬

‫‪6‬‬

‫أﻓﻬﻤﻮﻧﻲ‬

‫ﰲ ﻇﻞ اﻟﺘﻮﺳـﻊ ﰲ اﺳـﺘﺨﺪام اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜـﺔ واﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗـﺮ‪ ،‬أﺻﺒـﺢ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل ﰲ ﻗﻄﺎﻋـﺎت وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ‬ ‫ﻳـﺪار ﺑﺴـﻬﻮﻟﺔ وﻳـﴪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ دأﺑـﺖ ﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻷﺧـﺮى وﺑﺎﻟـﺬات ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺨـﺪم اﻤﻮاﻃﻨـﻦ ﰲ ﺗﻄﻮﻳﻊ ذﻟـﻚ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﻟﺨﺪﻣـﺔ أﻫﺪاﻓﻬـﺎ‪ ،‬ﻟﻜـﻦ ﺑﻌـﺾ إدارات‬ ‫اﻟﺠﻮازات ﰲ ﺑﻌـﺾ ﻣﻨﺎﻃﻖ وﻣﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫وﻣﺪن اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﺗﺘﺼﺪر ﻗﺎﺋﻤﺘﻬﺎ ﺟﻮازات‬ ‫اﻷﺣﺴـﺎء ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺗﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣﻊ اﻤﺮاﺟﻌﻦ‬ ‫ﺑﺈﻫﻤـﺎل ﺗـﺎم‪ ،‬وﺑﺎﻟﻌﻘﻠﻴـﺔ ﻧﻔﺴـﻬﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻨﺬ أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ‪ 20‬ﻋﺎﻣﺎ ً رﻏﻢ‬ ‫ﺣﺚ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻨﻰ ﺑﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻤﻮاﻃﻦ ﺑﺎﻟﺘﻔﺎﻧـﻲ واﻟﺤﺮص ﻋﲆ راﺣﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻛﻨﺖ أﻇﻦ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً إدارة واﺣﺪة‬ ‫إﻻ وﺣﺎوﻟـﺖ ﺗﻄﻮﻳـﻊ اﻟﺘﻘـﺪم اﻟﺘﻘﻨـﻲ‬ ‫ﻟﻴﺨـﺪم ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻤﻮاﻃﻦ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﻣﺎ ﻳﺜﺎر‬ ‫ﺑـﻦ اﻟﺤﻦ واﻵﺧﺮ ﰲ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﻋﻦ‬ ‫ﺟـﻮازات اﻷﺣﺴـﺎء ﻫـﺬا اﻤﺮﻓـﺄ اﻤﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﺳـﺘﻬﺘﺎر ﺑﻤﺼﺎﻟﺢ اﻤﺮاﺟﻌـﻦ وأوﻗﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻤﻬـﺪرة واﻟﺘﻬـﺎون ﺑﻬـﺎ وإﴏارﻫـﺎ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺠﺎﻫـﻞ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻘـﺎل ﺿﺪﻫﺎ‪ ،‬ﻟﻬـﻮ ﻓﻌﻼً‬ ‫أﻣـﺮ ﻣﺨﺠـﻞ وﻳﺠـﺐ ﻣـﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﻦ ﻋﲆ‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌـﻪ ﺑﺠﺪﻳﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻠـﺺ ﻣـﻦ اﻟﺒﺮوﻗﺮاﻃﻴـﺔ واﻹﻫﻤﺎل‬ ‫اﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﺪرﺟﺔ ﻳﺼﻌﺐ اﻟﺴـﻜﻮت‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ‪ ،‬إدارة اﻟﺠﻮازات دﺷﻨﺖ ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف إﱃ ﺗﺴـﻬﻴﻞ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ اﻤﺮاﺟﻊ ‪ ،‬واﺧﺘﺼﺎر وﻗﺘﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻘﺼﺪ ﻫﺬه اﻹدارة ﻳﻜﺘﺸﻒ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﺳﻮء‬ ‫اﻟﺘﺪﺑﺮ‪ ،‬أدﻫﺸـﻨﻲ أن اﻤﺴـﺘﻔﻴﺪﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻨﻬـﻮن ﻣﻌﺎﻣﻼﺗﻬـﻢ ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ »أﺑﴩ« ﻳﺬﻫﺒـﻮن ﻹدارة اﻟﺠﻮازات‬ ‫ﻻﺳـﺘﻼم وﺛﺎﺋﻘﻬﻢ و ﻳﺼﻄﺪﻣﻮن ﺑﺄﻋﻄﺎل‬ ‫أﺟﻬـﺰة اﻟﺤﺎﺳـﺐ اﻤﺘﻜـﺮرة‪ ،‬وأﺟﻬـﺰة‬ ‫ﻃﺒﺎﻋﺔ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ‪ ،‬واﻧﻌﺪام اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت‪ ،‬وﻗﻠﺔ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل رﻏﻢ اﻷﻋﺪاد اﻟﺒﴩﻳﺔ‬ ‫اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ ﺑﺸـﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ دون ﺟﺪوى‪ ،‬ﺑﺤﺖ‬ ‫أﺻﻮات اﻟﺒﴩ ﻣﻦ اﻟﺸﻜﻮى‪ ،‬وﰲ ﺟﻮازات‬ ‫اﻷﺣﺴـﺎء »ﻋﻤﻚ أﺻﻤـﺦ« أﻣﻨﻴﺘﻲ وأﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺴـﺘﻔﻴﺪ ﻣـﻦ ﺧﺪﻣـﺎت ﻫـﺬه اﻹدارة‬ ‫أن ﺗﺘﻌﺎﻣـﻞ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﺠﻮازات ﻣﻊ‬ ‫وﺿـﻊ إدارة ﺟـﻮازات اﻷﺣﺴـﺎء ﺑﺤﺮص‬ ‫وﺷـﻔﺎﻓﻴﺔ أﻛﺜﺮ إﱃ أن ﺗـﺰول ﺗﻠﻚ اﻟﺼﻮرة‬ ‫اﻤﺴﻴﺌﺔ ﻟﺴﻤﻌﺔ اﻟﺠﻮازات‪ .‬واﻟﻠﻪ ﻣﻦ وراء‬ ‫اﻟﻘﺼﺪ‪.‬‬

‫‪dosary@alsharq.net.sa‬‬

‫اﺳـﺘﻘﺒﻞ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣﺔ اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫ﰲ ﻣﻜﺘﺒـﻪ ﺑﺠـﺪة أﻣـﺲ‬ ‫»اﻹﺛﻨﻦ« اﻟﺴﻔﺮ اﻟﻠﻴﺒﻲ ﻟﺪى‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺒﺎﺳﻂ اﻟﺒﺪري‪.‬‬ ‫وﺟـﺮى ﺧـﻼل اﻟﻠﻘـﺎء ﺗﺒـﺎدل‬ ‫اﻷﺣﺎدﻳﺚ اﻟﻮدﻳـﺔ واﻤﻮاﺿﻴﻊ ذات‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻤﺸﱰك‪.‬‬

‫اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ اﻟﺴﻔﺮ اﻟﻠﻴﺒﻲ‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻳﻔﺘﺘﺢ ﻣﺮﻛﺰ اﻃﻔﺎل اﻟﻤﻌﺎﻗﻴﻦ‪ ..‬وﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﺧﻮﺟﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﻳﺮﻋـﻰ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺒﺎﺣـﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻣﺸـﺎري ﺑﻦ ﺳﻌﻮد اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺜﻼﺛـﺎء‪ ،‬ﺣﻔـﻞ اﻓﺘﺘـﺎح ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫رﻋﺎﻳـﺔ اﻷﻃﻔـﺎل اﻤﻌﺎﻗـﻦ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﺒﻨﻰ إﻧﺸﺎءه ﻋﲇ‬ ‫ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻤﺠﺪوﻋﻲ وأﺑﻨﺎؤه‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺳـﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫اﻤﻌﺎﻗﻦ أن اﻤﺮﻛﺰ ﻳﻌﺪ اﻷول ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬واﻟﻮﻟﻴـﺪ اﻟﺘﺎﺳـﻊ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻨﻀـﻢ ﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻋـﺎدًا إﻳﺎه‬ ‫أﻧﻤﻮذﺟً ﺎ راﺋﻌً ـﺎ ﻟﻺﻳﺠﺎﺑﻴﺔ واﻤﻮاﻃﻨﺔ‬ ‫واﻻﻧﺘﻤﺎء اﻟﻔﻌﺎل‪.‬‬ ‫وﺑـﻦ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣـﺔ أن اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻄﻔـﺎ ﻋـﲆ ﺗﻮﺻﻴـﺔ دراﺳـﺔ‬ ‫ﺟـﺎء‬ ‫ﻣﻴﺪاﻧﻴـﺔ واﻛﺒـﺖ ﺗﻮﺟـﻪ اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ‬

‫ﻹﻳﺼـﺎل ﺧﺪﻣﺎﺗﻬـﺎ إﱃ اﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﺘﺎﺟﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸـﺮًا إﱃ أﻧﻪ ﺳﻴﺴـﺎﻫﻢ‬ ‫ﰲ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺑﺮاﻣﺞ وﻗﺎﻳﺔ وﺗﻮﻋﻴﺔ وﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﺒﺎدراﺗـﻲ ﻳﺘﺼـﺪى ﻟﺘﻠـﻚ اﻟﻘﻀﻴـﺔ‬ ‫ﺑﺄﺳﻠﻮب ﻋﻠﻤﻲ وأداء ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫وأﺑـﺎن رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل اﻤﻌﻮﻗﻦ أن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻋﻬﺪت‬ ‫ﻣﻦ أﻫﻞ اﻟﺨﺮ ﻋﺪﻳـﺪا ﻣﻦ اﻤﺒﺎدرات‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺟـﺎءت ﻣﺒﺎدرة ﻋﲇ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫اﻤﺠﺪوﻋـﻲ وأﺑﻨﺎﺋﻪ ﻹﻧﺸـﺎء وﺗﺠﻬﻴﺰ‬ ‫اﻤﺮﻛـﺰ‪ً ،‬‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﻌﻲ ﻟﺘﻮﻓـﺮ ﻣﺼـﺪر ﺗﻤﻮﻳـﻞ‬ ‫داﺋـﻢ ﻟﺪﻋـﻢ ﻧﻔﻘﺎت ﺗﺸـﻐﻴﻞ اﻤﺮﻛﺰ‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻋﺪﻳﺪ ﻣـﻦ اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﻣﻊ‬ ‫دﻋﻮة اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻹﻧﺸﺎء ﻣﴩوع ﺧﺮي‬ ‫اﺳـﺘﺜﻤﺎري ﰲ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ﻳﺨﺼﺺ‬ ‫دﺧﻠﻪ ﻟﺪﻋـﻢ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻤﺮﻛﺰ‪ ،‬وﻛﺎن ﰲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﺪاﻋﻤﻦ أﻣﺮ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ً‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳـﻌﻮد ـ رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ‬

‫أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﺸﺎري ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻌﻮد‬ ‫ـ‪.‬‬ ‫وأﻋـﺮب ﻋﻦ ﺷـﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳـﺮه ﻷﻣﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺒﺎﺣـﺔ‪ ،‬وﻹﻣـﺎرة اﻤﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫واﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺘـﻲ ﺳـﺎﻧﺪت ﻣـﴩوع‬ ‫اﻤﺮﻛـﺰ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑـﺎ ً ﻋـﻦ ﺗﻘﺪﻳـﺮه ﻟﻌـﲇ‬

‫ﺑـﻦ إﺑﺮاﻫﻴـﻢ اﻤﺠﺪوﻋـﻲ وأﺑﻨﺎﺋـﻪ‪،‬‬ ‫وﻷﺻﺤﺎب اﻤﺒﺎدرات اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﰲ دﻋﻢ‬ ‫اﻤﴩوع اﻟﺨﺮي اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري اﻟﺪاﻋﻢ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻋﱪ اﻷﻣـﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل اﻤﻌﺎﻗﻦ ﻋـﻮض ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻐﺎﻣـﺪي ﻋـﻦ ﺳـﻌﺎدﺗﻪ واﻋﺘـﺰازه‬ ‫ﺑﺎﻓﺘﺘـﺎح ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻟﻴﻨﻀـﻢ إﱃ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﰲ ﺳﻌﻴﻬﺎ اﻟﺤﺜﻴﺚ ﻻﺣﺘﻀﺎن‬ ‫اﻷﻃﻔـﺎل اﻤﻌﺎﻗـﻦ ﰲ ﻛﺎﻓـﺔ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن ﻫـﺬا اﻤﴩوع ﺣﻠﻢ ﻷﻫﺎﱄ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻳﺴـﺘﻘﺒﻞ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺑﻤﻜﺘﺒﻪ ﺑﺪﻳـﻮان اﻹﻣﺎرة اﻟﻴﻮم‬ ‫وزﻳـﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ واﻹﻋـﻼم اﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﻦ ﻣﺤـﻲ اﻟﺪﻳﻦ ﺧﻮﺟﺔ‬ ‫واﻟﻮﻓﺪ اﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫ﺟﻮازات‬ ‫اﺣﺴﺎء‬ ‫ﺗﺘﺠﺎﻫﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻘﺎل‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺪوﺳﺮي‬ ‫ﺿﺪﻫﺎ‬

‫أﻣﻴﺮ ﻣﻜﺔ‬ ‫ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﺴﻔﻴﺮ‬ ‫اﻟﻠﻴﺒﻲ‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬ﺳﻌﻮد اﻤﻮﻟﺪ‬

‫ﺗﻄﻌﻢ‬ ‫»ﺻﺤﺔ ﺗﺒﻮك« ﱢ‬ ‫‪ ٤١٠٥‬ﻃﻼب وﻃﺎﻟﺒﺎت‬

‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻘﺮﻋﻮﻃﻲ‬ ‫ﻧﻔﺬت اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﻴـﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺗﺒـﻮك‬ ‫ﻣﻤﺜﻠـﺔ ﰲ اﻹدارة اﻤﺴـﺎﻋﺪة‬ ‫ﻟﻠﺼﺤـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺣﻤﻠـﺔ ﺗﻄﻌﻴﻢ‬ ‫ﻟﻄﻼب وﻃﺎﻟﺒﺎت اﻟﺼﻒ »اﻷول‬ ‫اﻻﺑﺘﺪاﺋـﻲ«‪ ،‬وذﻟـﻚ ﰲ ﺟﻤﻴـﻊ‬ ‫ﻣـﺪارس اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﺑﻠﻘﺎﺣـﺎت‬ ‫اﻟﺜﻼﺛـﻲ اﻟﻔـﺮوﳼ وﺷـﻠﻞ‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﻔﺮاج‬ ‫اﻷﻃﻔـﺎل اﻟﻔﻤـﻮي واﻟﺜﻼﺛـﻲ‬ ‫اﻟﺒﻜﺘﺮي واﻟﺜﻨﺎﺋﻲ اﻟﺒﻜﺘﺮي‪ .‬وأوﺿﺢ ﻣﺴـﺎﻋﺪ اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻠﺼﺤـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﻔـﺮاج أن اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑـﺪأت اﻷﺳـﺒﻮع اﻤﺎﴈ وﺳﺘﺴـﺘﻤﺮ ﻤﺪة ﺧﻤﺴـﺔ أﺳـﺎﺑﻴﻊ‪،‬‬ ‫اﺳـﺘﻄﺎﻋﺖ أن ﺗﻄﻌـﻢ ‪ 4105‬ﻃﻼب وﻃﺎﻟﺒﺎت ﰲ اﻷﺳـﺒﻮع‬ ‫اﻷول ﻣﻦ اﻟﻌﺪد اﻤﺴﺘﻬﺪف ﻟﻠﺤﻤﻠﺔ وﻫﻮ ‪ 19278‬ﻃﺎﻟﺒﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺤﺎرﺛﻲ ﻳﻔﺘﺘﺢ ﻣﺒﻨﻰ ﻗﺴﻢ‬ ‫اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﺗﺒﻮك‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻳﻔﺘﺘﺢ ﻣﺠﻤﻊ ﻣﺪارس اﻣﻴﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺣﻤﻮدة‬ ‫اﻓﺘﺘﺢ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑﻦ ﺳـﻠﻤﺎن أﻣﺲ ﻣﺠﻤﻊ ﻣـﺪارس اﻷﻣﺮ ﻧﺎﻳﻒ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻳﺮﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ‪ ،‬اﻟﺬي ﺑﻠﻐﺖ ﺗﻜﻠﻔﺘﻪ‬ ‫‪ 21.5‬ﻣﻠﻴـﻮن رﻳـﺎل وﻣﺴـﺎﺣﺘﻪ ‪ 9171‬ﻣـﱰا ً‬ ‫ﻣﺮﺑﻌـﺎً‪ ،‬وﻳﺤﺘﻮي ﻋﲆ ‪ 26‬ﻓﺼﻼً ﺑﺴـﻌﺔ ‪850‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒـﺎً‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺘﻮي اﻤﺒﻨـﻰ ﻋﲆ ﺻﺎﻟﺔ رﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻌﺪدة اﻷﻏﺮاض‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﰲ اﺳـﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﻟﺪى وﺻﻮﻟﻪ ﻣﻘـﺮ اﻤﺠﻤﻊ ﻣﻌﺎﱄ‬ ‫أﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨـﻮرة اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﻃﺎﻫﺮ‬ ‫وﻣﺪﻳـﺮ إدارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻤﺪﻳﻨـﺔ‬ ‫اﻤﻨـﻮرة ﻧﺎﴏ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ وﻣﺴـﺎﻋﺪي ﻣﺪﻳﺮ اﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻹدارة‪.‬‬ ‫وﻓـﻮر وﺻﻮﻟﻪ أزاح اﻟﺴـﺘﺎر إﻳﺬاﻧﺎ ً ﺑﺎﻓﺘﺘـﺎح اﻤﺠﻤﻊ‬

‫ﺛﻢ ﺗﺠﻮل داﺧﻞ اﻤﺠﻤﻊ واﺳـﺘﻤﻊ ﻟـﴩح ﻣﻮﺟﺰ ﻋﻤﺎ‬ ‫ﻳﺤﺘﻮﻳﻪ اﻤﺠﻤﻊ ﻣـﻦ ﻓﺼﻮل ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﺑﺮاﻣﺞ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ )ﺑﺮاﻣـﺞ اﻟﺪﻣﺞ( واﻟﱪاﻣﺞ اﻤﻄﻮرة‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺧﻼل اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺨﻄﺎﺑﻲ أﻟﻘﻰ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻛﻠﻤﺔ ﺷﻜﺮ ﻓﻴﻬﺎ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‬ ‫ﻋﲆ دﻋﻤﻪ اﻤﺘﻮاﺻﻞ ﰲ ﺳﺮ ﻋﺠﻠﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ‬ ‫أن إدارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﻗﺪ اﺳـﺘﻠﻤﺖ‬ ‫‪1434‬ﻫـ ‪1435 -‬ﻫـ ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ﺧﻤﺴـﻦ ﻣﴩوﻋﺎ ً‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺎ ً ﻳﺴـﺘﻐﻨﻰ ﺑﻪ ﻋﻤﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ 58‬ﻣﺒﻨﻰ ﻣﺪرﺳـﻴﺎ ً‬ ‫ﻣﺴـﺘﺄﺟﺮا ً ﺑﻄﺎﻗﺔ اﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﺗﻘﺪر ﺑـ ‪ 23250‬ﻃﺎﻟﺒﺎ ً‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺔ وﺑﻘﻴﻤﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴـﺔ ‪ 301‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ‬ ‫اﺳﺘﻼم ﻋﺪد ﺧﻤﺴﻦ ﻣﻠﻌﺒﺎ ً ﻋﺸﺒﻴﺎً‪.‬‬ ‫وﺣﻮل اﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺠﺎري ﻃﺮﺣﻬﺎ ﱠ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ أن‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ﺧﻤﺴـﻦ ﻣﴩوﻋﺎ ً وأرﺑـﻊ ﺻﺎﻻت وﻣﻼﻋﺐ‬

‫ﻋﺸﺒﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﻘﺪر ﺑـ)‪ 325‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫رﻳﺎل( وﺑﻄﺎﻗﺔ اﺳـﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﺗﻘـﺪر ﺑـ ‪ 25000‬ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أﻧـﻪ ﺗﻢ اﻋﺘﻤﺎد ﻣـﺎ ﻳﻘﺎرب ‪143‬‬ ‫ﻣﴩوﻋـﺎ ً ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﻮاﻓـﺮ أراﺿﻴﻬﺎ ﻟﻴﺘﻢ ﻓﺤﺺ‬ ‫ﺗﺮﺑﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑـﻦ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﺧـﻼل ﻛﻠﻤﺘﻪ أن اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﻢ اﺳـﺘﻼﻣﻬﺎ ﺧﻼل ﻫـﺬا اﻟﻌـﺎم وﺗﻢ ﻧﻘـﻞ اﻟﻄﻼب‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت إﻟﻴﻬـﺎ ﺗﺒﻠﻎ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ 32‬ﻣﴩوﻋﺎ ً ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﺳـﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﺗﻘﺪر ﺑـ‪ 15850‬ﻃﺎﻟﺒﺎ ً وﻃﺎﻟﺒﺔ‪ ،‬وﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﻘﺪر ﺑـ ‪ 232‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫‪ 91‬ﻣﴩوﻋـﺎ ً ﺑﻘﻴﻤﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﻘﺪر ﺑــ ‪ 715‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫رﻳﺎل‪.‬‬ ‫إﺛﺮ ذﻟﻚ اﻓﺘﺘﺢ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ اﻤﻨﻔـﺬة ﺣﺪﻳﺜـﺎً‪ ،‬ﺛﻢ ﻛـ ّﺮم ﴍﻛﺎء اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫واﻹﻧﺠﺎز ﰲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬

‫»اﻟﻌﺪل« ﺗﺴﺘﻌﻴﻦ ﺑـ »إﻣﺎرة ﻋﺴﻴﺮ« ‪º‬ﻏﻼق ﻣﻜﺘﺐ ٍ‬ ‫ﻣﺤﺎم اﻧﺘﻬﻰ ﺗﺮﺧﻴﺼﻪ‬ ‫اﻟﻨﻤﺎص ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫ﻃﻠﺒـﺖ وزارة اﻟﻌـﺪل ﻣﻦ إﻣـﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻋﺴـﺮ إﻏـﻼق ﻣﻜﺘـﺐ وﻛﻴـﻞ ﻟﻠﻤﺤﺎﻣـﺎة‬ ‫ُﻣﺴـﺘﻤﺮ ﰲ ﻣﺰاوﻟﺔ اﻤﻬﻨﺔ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﻣﺪة‬ ‫ﺗﺮﺧﻴﺼﻪ ورﻓﺾ ﻟﺠﻨـﺔ اﻤﺤﺎﻣﺎة ﺗﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻃﻠﺒﻪ‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳـﺰال اﻤﺤﺎﻣﻲ اﻟـﺬي »ﺗﺤﺘﻔـﻆ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳﻤﻪ« ﻣﺴﺘﻤﺮا ً ﰲ ﻣﺰاوﻟﺔ اﻤﻬﻨﺔ ﻣُﺴﺘﻐﻼ ً إﻓﺎدة‬ ‫ﺳـﺎﺑﻘﺔ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻣﻀﻤﻮﻧﻬﺎ أن ﻃﻠﺒﻪ ﻟﺪى‬

‫اﻟﻠﺠﻨﺔ وﺗﺤﺖ إﺟﺮاءات اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ اﻟﺨﻄﺎب اﻤﻮﺟﻪ ﻣﻦ وﻛﻴﻞ وزارة‬ ‫اﻟﻌـﺪل إﱃ وﻛﻴﻞ إﻣﺎرة ﻋﺴـﺮ »ﺗﺤﺘﻔﻆ اﻟﴩق‬ ‫ﺑﻨﺴـﺨﺔ ﻣﻨـﻪ« أن اﻤﺤﺎﻣـﻲ ﺗﻢ رﻓـﺾ ﺗﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﺗﺮﺧﻴﺼﻪ ﺑﻌﺪ ﺻﺪور ﺑﺮﻗﻴﺔ ﻣﻦ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑـﴫف اﻟﻨﻈﺮ ﻋـﻦ ﻃﻠﺒﻪ ﰲ ﺷـﻬﺮ رﺑﻴﻊ اﻷول‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ وذﻟﻚ إﺛﺮ إﺟﺮاء ﻣﺴﺢ ﻣﻴﺪاﻧﻲ‬ ‫ﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﻤﺤﺎﻣـﻦ اﻤﺘﻘﺪﻣﻦ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﺮاﺧﻴﺺ‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻣﻠﺤﻮﻇﺎت ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺑﻦ اﻟﺨﻄﺎب أن اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻣﺎة‬

‫ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﺴﻠﻴﻤﻪ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ ﻗﺮار اﻟﻠﺠﻨﺔ وأﺑﻠﻐﺘﻪ‬ ‫ﺑﺈﻏﻼق ﻣﻜﺘﺒـﻪ وإﻧﺰال اﻟﻠﻮﺣـﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻘﻢ‬ ‫ﺑﺬﻟـﻚ ﺑﻌﺪ ورود ﺷـﻜﺎوى ﻟـﻺدارة ﻣﻨـﻪ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﻻﻳﺰال ﻳﻤﺎرس اﻤﻬﻨﺔ وﻓﻖ اﻹﻓﺎدة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻣﻀﻤﻮﻧﻬﺎ ﺑﺄن ﻃﻠﺒﻪ ﻟﺪى اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫وﺗﺤﺖ إﺟﺮاءات اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻀﻤﻦ اﻟﺨﻄـﺎب أﻳﻀﺎ ً إﺑﻼغ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﺎﺗﺨﺎذ اﻟﻼزم ﺣﻴﺎﻟﻪ وﻋﺪم ﺗﻤﻜﻴﻨﻪ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﺰاوﻟﺔ ﻣﻬﻨـﺔ اﻤﺤﺎﻣﺎة ﻓﻀـﻼ ً ﻋﻦ إﻏﻼق‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﻪ‪.‬‬

‫»ﺻﺤﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﺗﻘﺪم ﻟﻘﺎح اﻟﺪرن ﻟﻠﻤﻮاﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟﺠﺪد‪ ..‬وﺗﻄﻌﱢ ﻢ ‪ ٣٦٢٩٦‬ﻃﺎﻟﺒ ًﺎ وﻃﺎﻟﺒﺔ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬ﻟﻴﻨﺎ أﺑﻮ ﻋﺰة‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺻﺤﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨـﻮرة ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻟﻘﺎح اﻟﺪرن‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻟﻴـﺪ اﻟﺠـﺪد اﻟﺬﻳـﻦ ﻟـﻢ ﻳﺘﻠﻘـﻮا اﻟﺘﻄﻌﻴـﻢ‬ ‫ﺑﺎﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت ﻳﻮﻣﻴﺎ ً ﺑﺪﻻ ً ﻋـﻦ اﻤﻌﻤﻮل ﺑﻪ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً‬ ‫وﻫـﻮ ﻳﻮم واﺣﺪ ﰲ اﻷﺳـﺒﻮع وذﻟـﻚ ﺣﺮﺻﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺔ ﺻﺤﻴﺔ ذات ﺟﻮدة ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وأوﺿﺢ‬ ‫ﻣﺴـﺎﻋﺪ اﻤﺪﻳـﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺼﺤـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﺤﺮﺑـﻲ أن اﻤﺮاﻛـﺰ اﻤﻌﺘﻤـﺪة ﻫـﻲ‪ ):‬اﻟﻌـﻮاﱄ وﻗﺒﺎء‬ ‫واﻟﻨـﴫ واﻟﺠﺮف واﻟﺴـﻼم واﻟﺤـﺮة اﻟﴩﻗﻴﺔ واﻟﺤﺮة‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴـﺔ و اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ(‪ .‬وﻗـﺎل »إن ﺻﺤﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﺪأت‬ ‫ﻳـﻮم اﻷﺣـﺪ اﻤﺎﴈ ﺣﻤﻠـﺔ ﺗﺤﺼﻦ ﻟﻄـﻼب وﻃﺎﻟﺒﺎت‬

‫اﻟﺼﻒ اﻷول اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ ﺿﺪ اﻟﺤﺼﺒﺔ واﻟﺤﺼﺒﺔ اﻷﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﻨﻜﺎف واﻟﺪﻓﺘﺮﻳﺎ واﻟﻜﺰاز واﻟﺴـﻌﺎل اﻟﺪﻳﻜﻲ وﺷﻠﻞ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن ﻫﺬا اﻟﺘﻄﻌﻴﻢ ﺳﻴﻜﻮن ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺤﻘﻦ وﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻔﻢ وﺗﺤﺖ إﴍاف ﻓﺮﻳﻖ ﺗﻤﺮﻳﺾ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻳﺘﻢ اﺧﺘﻴﺎره ﻣﻦ اﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺼﺤﻴﺔ وﺳـﻴﻘﻮم‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑـﺪوره ﺑﺘﻄﻌﻴﻢ اﻤـﺪارس اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻧﻄﺎق ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ وﺳﻮف ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻫﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻤﺪة ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫أﺳـﺎﺑﻴﻊ ﻟﺘﻄﻌﻴـﻢ أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ 36296‬ﻃﺎﻟﺒـﺎ ً وﻃﺎﻟﺒﺔ‬ ‫وﺗﺸـﻤﻞ اﻤﺪارس اﻷﻫﻠﻴﺔ وﻣﺪارس اﻟﺠﺎﻟﻴﺎت ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن‬ ‫وزارة اﻟﺼﺤـﺔ ﻗﺪ أﻗﺮت ﻫﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻟﺰﻳﺎدة ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫اﻤﻨﺎﻋﺔ ﻟﺪى أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت وﺣﻤﺎﻳﺘﻬﻢ ﺑﺈذن‬ ‫اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻷﻣﺮاض‪.‬‬

‫ﻣﺎﺋﺔ ﺷﺎب ﻳﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﺗﻠﻮث اﻟﻬﻮاء« ﻓﻲ ﺟﺪة‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﺑﻴﺖ اﻟﺸﺒﺎب ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﱰة ﻣﻦ ‪ /1/27‬ﺣﺘﻰ ‪ 1435/2/3‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫»ﺗﻠﻮث اﻟﻬﻮاء« ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻣﺎﺋﺔ ﺷـﺎب ﻳﻤﺜﻠﻮن‬ ‫اﻷﻧﺪﻳـﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﺔ وﺑﻴـﻮت اﻟﺸـﺒﺎب وﻃﻼب‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت واﻟﻜﻠﻴـﺎت ﻣـﻦ ﻣﺨﺘﻠـﻒ اﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫واﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣـﻊ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﰲ ﺟـﺪة وأﻣﺎﻧﺔ ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﺟﺪة وﻛﻠﻴﺔ اﻷرﺻـﺎد واﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫وزراﻋﺔ اﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺠﺎﻓﺔ واﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻴﺌـﺔ وﴍﻛـﺔ ﺳـﺒﻴﻜﻮ وﺟﻤﻌﻴـﺔ ﻣﺮاﻛـﺰ اﻷﺣﻴـﺎء‬

‫واﻹدارة اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‬ ‫وﺣـﺮس اﻟﺤﺪود واﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧﻲ واﻟﻐﺮﻓـﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﰲ ﺟﺪة‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻣﺪﻳـﺮ إدارة اﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﰲ اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺸـﺒﺎب ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ أﺣﻤـﺪ اﻟﺪﺧﻴﻞ أن‬ ‫ﺧﻄـﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﺗﻀـﻢ ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣـﻦ اﻟﱪاﻣﺞ ﰲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ وﻫﺬا اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﺬي ﻳﻘﺎم‬ ‫ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﺟﺪة ﻳﻬﺪف إﱃ ﻧﴩ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﺗﻠﻮث‬ ‫اﻟﻬﻮاء ﻟﺪى اﻟﺸـﺒﺎب ﺣﻴﺚ ﻳﻬـﺪف إﱃ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻤﻮاﻫﺐ‬ ‫واﻟﻘﺪرات ﻟﺪى اﻟﺸـﺒﺎب ﻣﻦ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ وﺑﻴﻮت‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت واﻟﻜﻠﻴﺎت‪.‬‬

‫اﻟﻠﻮاء اﻟﺤﺎرﺛﻲ أﺛﻨﺎء اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ اﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﻋﻮدة اﻤﺴﻌﻮدي أﻛـﺪ ﻣﺪﻳـﺮ اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺗﺒﻮك اﻟﻠﻮاء ﻣﺴـﺘﻮر ﺑـﻦ ﻋﺎﻳـﺾ اﻟﺤﺎرﺛﻲ ﺧﻼل‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻣﻊ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﻋﲆ رﺳﺎﻟﺘﻬﻢ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻮﻧﻬﺎ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ً اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﺎﻟﺤﺮص ﻋﲆ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗﺪرات‬ ‫ﻛﻞ ﻓﺮد ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻤﻌﻠﻮﻣﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻟﺘﺨﺼﺺ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻛﺪ ﻋﲆ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻗﺴـﺎم‬ ‫وإدارات اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳـﻢ ﻋﻤﻠﻬﻢ ﻋﲆ أﻛﻤﻞ‬ ‫وﺟﻪ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ ﻣﺒﻨﻰ ﻗﺴـﻢ اﻟﺴـﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﻄﺮﻳﻖ اﻷﻣﺮ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﺠﻮار اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬ ‫وﺑﺤﻀﻮر ﻋﺪد ﻣﻦ ﺿﺒﺎط ﻣﺪﻳﺮي أﻗﺴـﺎم اﻹدارات ﺑﺎﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻤﺪﻧـﻲ ﺣﻴﺚ ﺗﺠﻮّل ﻋـﲆ أﺟﺰاء اﻤﺒﻨﻰ واﺳـﺘﻤﻊ ﻟﴩح ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﺒﻮك اﻤﻘﺪم ﺳـﻌﻴﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺣﻤﻮد اﻤﻴﻬﻮﺑﻲ واﻤﻘﺪم ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﻤﺮي رﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻌـﺪات اﻤـﻮاد اﻟﺨﻄﺮة وﻣﻌـﺪات اﻟﺘﺪﺧـﻞ ﰲ ﺣﻮادث‬ ‫اﻧﻬﻴﺎرات اﻤﺒﺎﻧﻲ ﻛﺬﻟﻚ اﻟﺘﻘﻰ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﻷﻓﺮاد واﻟﻀﺒﺎط ﺛﻢ‬ ‫ﺣﴬ اﻟﺠﻤﻴﻊ أدا ًء ﻋﻤﻠﻴﺎ ً ﻟﺒﻌﺾ اﻷﻓﺮاد ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﻮادث واﻟﻜﻮارث اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫أو اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﻓﻲ ﺗﺒﻮك‬ ‫ﺗﺤﺘﻔﻞ ﺑﺨﺮﻳﺠﺎﺗﻬﺎ‪ ..‬ﻏﺪ ًا‬ ‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﻧﺎﻋﻢ اﻟﺸﻬﺮي ﺗﻘﻴـﻢ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﰲ ﺗﺒﻮك‬ ‫ﺣﻔﻞ اﻟﺘﺨﺮﻳﺞ اﻟﺜﺎﻟـﺚ ﻤﺘﺪرﺑﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻳﻮم ﻏﺪ اﻷرﺑﻌﺎء ﰲ‬ ‫ﻣـﴪح اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺑﺤﻀـﻮر ﻧﺎﺋﺒﺔ اﻤﺤﺎﻓﻆ اﻤﺴـﺎﻋﺪة ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻲ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﺷﻴﺨﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ آل ﺛﻨﻴﺎن‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ ﻋﻤﻴـﺪة اﻟﻜﻠﻴـﺔ ﻣﻬـﺎ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ »ﺗـﻢ ﺗﺠﻬﻴﺰ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺪادات واﻟﱰﺗﻴﺒﺎت اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺤﻔﻞ اﻟﺘﺨﺮج اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟﺬي‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻘـﺮر إﻗﺎﻣﺘﻪ ﻋﲆ ﻣﴪح اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻤﺠﻬـﺰ ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﺄﻣﻞ أن ﻳﻜﻮن ﻫﺬا اﻟﺤﻔﻞ ﻫﻮ ﺧﺮ ﺧﺘﺎم ﻤﺴﺮة ﻣﺘﺪرﺑﺎﺗﻨﺎ‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠـﺎت وﺧﺮ ﺑﺪاﻳﺔ ﻤﺴـﺮﺗﻬﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺧﺎرج أﺳـﻮار‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ«‪.‬‬

‫»ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻤﺨﻮاة« ﺗﻘﻴﻢ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻄﻔﻞ‬

‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﺗﻘﻴﻢ إدارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻤﺨﻮاة ﻣﻤﺜﻠﺔ ﰲ ﻗﺴـﻢ رﻳﺎض اﻷﻃﻔﺎل ﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎ ً‬ ‫ﻟﻠﻄﻔﻞ ﰲ اﻤﺨﻮاة وآﺧﺮ ﰲ ﻗﻄﺎع ﻗﻠﻮة ﺗﺸـﺎرك ﻓﻴﻪ ﻣﺪارس‬ ‫رﻳﺎض اﻷﻃﻔﺎل ﺑﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ﻳﻮم ﻏﺪٍ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﻤﻲ ﻟﻠﻄﻔﻞ‪.‬‬ ‫وﺳـﻴﺘﺨﻠﻞ اﻤﻬﺮﺟـﺎن ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻓﻘـﺮات ﻋﻦ ﺣﻘـﻮق اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫وأﻧﺎﺷـﻴﺪ ﻋﻦ ﺑﺮاءة اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ وﻣﺴـﺎﺑﻘﺎت ﻟﻸﻃﻔﺎل وأﺧﺮى‬ ‫ﻟﻸﻣﻬـﺎت وﻋـﺮوض ﺗﻘﺪﻳﻤﻴـﺔ ﻋـﻦ اﻟﻌﻨﻒ ﺿـﺪ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫وﻣﺤﺎﴐات ﺗﻮﻋﻮﻳﺔ وأرﻛﺎن ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺸﺎرك‬ ‫ﰲ اﻤﻬﺮﺟﺎن ﻋـﺪد ﻣﻦ ﻃﺎﻟﺒﺎت اﻟﺼﻔﻮف اﻷوﻟﻴﺔ ﰲ ﻣﺪارس‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﻘﺮات‪.‬‬ ‫وأﻛﻤﻠﺖ اﻤﺪارس اﺳﺘﻌﺪادﻫﺎ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﻤﻬﺮﺟﺎن ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗُﻌـﺪ ﻣﺮﺣﻠﺔ رﻳـﺎض اﻷﻃﻔﺎل ﻣـﻦ أﻫﻢ وأﺧﺼـﺐ اﻤﺮاﺣﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ وﺗﻤﺜـﻞ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﰲ اﻟﺴـﻠﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﺘﱪ اﻷﺳﺎس اﻟﻘﻮي ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻤﺮاﺣﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﻗﺪ اﻫﺘﻤﺖ‬ ‫اﻹدارة ﺑﻬﺬه اﻤﺪارس وﻧﻔﺬت ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻮﺳﻊ ﰲ ﻫﺬه اﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻧﻔﺬﺗﻬﺎ اﻟﻮزارة ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻎ ﻋﺪد رﻳﺎض اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟـﻺدارة ‪ 19‬روﺿـﺔ ﻳـﺪرس ﺑﻬـﺎ أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ 1200‬ﻃﻔﻞ‬ ‫وﻃﻔﻠﺔ‪.‬‬


‫اﻟﻌﺜﻮر‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺬﻳﻔﺔ‬ ‫ﺣﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺎزان‬

‫ﺟﺎزان ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ ﺿﺒﺎح‬ ‫ﻋﺜـﺮت إﺣـﺪى دورﻳـﺎت‬ ‫اﻤﺠﺎﻫﺪﻳﻦ ﰲ ﺟﺎزان أﻣﺲ‪ ،‬ﻋﲆ‬ ‫ﻗﺬﻳﻔﺔ ﺣﻴـﺔ ﻣﻊ ﻗﺎﻋﺪﺗﻬﺎ ﴍق‬ ‫ﻗﺮﻳﺔ اﻟﺨﺸﻞ‪ .‬وأوﺿﺢ اﻟﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﻟﻔـﺮع اﻤﺠﺎﻫﺪﻳـﻦ‬ ‫ﰲ ﺟـﺎزان ﺧﺎﻟﺪ ﻗﺰﻳـﺰ‪ ،‬أن دورﻳﺎت‬ ‫اﻟﻔﺮﻗـﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴـﺔ ﺑﺎﻟﺨﻮﺑـﺔ ﻋﺜﺮت‬ ‫أﺛﻨﺎء ﻗﻴﺎﻣﻬﺎ ﺑﺘﻤﺸـﻴﻂ ﺑﻌﺾ اﻤﻮاﻗﻊ‬

‫ﻋﲆ ﻗﺬﻳﻔـﺔ ﺣﻴﺔ ﻣـﻊ ﻗﺎﻋﺪﺗﻬﺎ ﴍق‬ ‫ﻗﺮﻳﺔ اﻟﺨﺸـﻞ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أﻧـﻪ ﺗﻢ ﺗﻄﻮﻳﻖ‬ ‫اﻤﻮﻗـﻊ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ دورﻳـﺎت اﻤﺠﺎﻫﺪﻳﻦ‬ ‫واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﻤﻬﻨﺪﺳـﻦ ﰲ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻤﺴﻠﺤﺔ‪ ،‬وأﺿﺎف »ﺑﻤﻌﺎﻳﻨﺘﻬﺎ اﺗﻀﺢ‬ ‫أﻧﻬـﺎ ﻻ ﺗﺰال ﺣﻴـﺔ وﺟﺮى ﺣﺮاﺳـﺔ‬ ‫اﻤﻮﻗـﻊ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﺪورﻳـﺎت ﺣﺘـﻰ‬ ‫ﺣﴬ اﻤﺨﺘﺼـﻮن ﻟﻨﻘﻠﻬﺎ ﻤﻜﺎن آﻣﻦ‬ ‫واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬـﺎ وﺗﻔﺠﺮﻫﺎ ﰲ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪ ﻋﻦ اﻟﺴﻜﺎن«‪.‬‬

‫ﻟﺠﻨﺔ ﻟﺤﺼﺮ‬ ‫أﺿﺮار ﻋﻘﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫وﻗﺮﻳﺔ ﺻﺪر ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﻮل وا‪¥‬ﻣﻄﺎر‬

‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﺑـﺎﴍ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧـﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻟﻌﻤﻴﺪ‬ ‫ﻋﲇ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴـﻮاط ﻣﻴﺪاﻧﻴـﺎ ً اﻷﴐار اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴـﺒﺒﺖ ﻓﻴﻬﺎ اﻷﻣﻄﺎر واﻟﺴـﻴﻮل ﻋـﲆ ﻋﻘﺒﺔ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ وﻗﺮﻳﺔ ﺻﺪر ﻣﺴـﺎﻋﺪ اﻟﺘـﻲ اﻧﻘﻄﻌﺖ ﺗﻤﺎﻣﺎً‪،‬‬ ‫وﺗـﴬرت ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻄـﺮق اﻤﺆدﻳﺔ إﻟﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﺑﺘﻮﺟﻴﻪ‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻔﻘﺪ اﻟﺴـﻮاط ﻣﻨﺎزل ﺑﻌـﺾ اﻷﻫﺎﱄ اﻤﺘﴬرة ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻌﺜـﺮ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﻢ ﻣﻦ أﻋﲆ اﻟﺠﺒـﻞ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي أوﺟﺐ‬

‫‪7‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻟﻨـﺰول ﻋﱪ ﻋﻘﺒﺔ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ وﺻـﻮﻻ ً إﱃ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻤﺨﻮاة‬ ‫وﻣـﻦ ﺛﻢ اﻟﻮﺻـﻮل إﱃ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻗﻠﻮة وﻣﻨﻬـﺎ ﺻﻌﻮدا ً إﱃ‬ ‫أﻋﲆ ﻋﻘﺒﺔ اﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻟﻴﻨﻘﻄﻊ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻣﺠﺪدا ً‬ ‫ﺑﺴـﺒﺐ ﺳـﻘﻮط اﻟﺼﺨﻮر وﺗﻜﺪس اﻷﺗﺮﺑـﺔ ﺣﻴﺚ وﺻﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﺴـﻮاط إﱃ ﻗﺮﻳﺔ ﺻﺪر ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣﺸﻴﺎ ً ﻋﲆ اﻷﻗﺪام‬ ‫ﺑﻤﺴـﺎﻓﺔ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﲆ ‪ 2‬ﻛﻢ ﺣﻴﺚ اﻟﺘﻘﻰ ﺑﺒﻌﺾ اﻷﻫﺎﱄ وزار‬ ‫ﻣﻨﺰل أﺣﺪ اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻋﲆ اﻷﴐار اﻟﺘﻲ ﻟﺤﻘﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ دﺧﻮل ﻣﻴﺎة اﻷﻣﻄﺎر إﻟﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﴏح ﺑﺬﻟـﻚ اﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﺑﻤﺪﻳﺮﻳـﺔ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻤﺪﻧـﻲ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺒﺎﺣـﺔ اﻤﻘـﺪم ﺟﻤﻌـﺎن ﺑـﻦ داﻳﺲ‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻓﺎﻃﻤﺔ آل دﺑﻴﺲ‬ ‫ﴏح اﻤﺤﺎﻣـﻲ ﻣﺸـﻌﻞ اﻟﴩﻳﻒ‬ ‫ﻟـ »اﻟـﴩق« أن دﻳﻮان اﻤﻈﺎﻟﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﺪﻣـﺎم أﻟﻐﻰ ﺗﺜﻤـﻦ وزارة اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫أﺣﺪ اﻤﻨـﺎزل اﻟﻮاﻗﻌـﺔ ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟـﺬي ﺗﻬـﺪف وزارة اﻟﻨﻘـﻞ إﱃ‬ ‫إﻧﺸـﺎﺋﻪ ﻟﻠﺮﺑﻂ ﺑـﻦ اﻟﺪﻣـﺎم واﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺒـﺎﴍ‪ ،‬وﺟﻌﻠﻪ ﺧﻄـﺎ ً ﴎﻳﻌﺎً‪،‬‬ ‫ﻛـﻮن اﻟﺘﺜﻤـﻦ أﻗﻞ ﻣﻦ ﺳـﻌﺮ اﻟﺴـﻮق‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻔﱰض أن ﻳﻘﺪم ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻤﻨﺰل‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ أن اﻤﺒﻠـﻎ اﻤﺜﻤـﻦ ﻻ ﻳﻤ ﱢﻜـﻦ‬ ‫ﺻﺎﺣـﺐ اﻤﻨﺰل ﻣﻦ ﴍاء ﻣﻨﺰل ﻣﺸـﺎﺑﻪ‬ ‫ﻟﻠـﺬي ﺗـﻢ ﺗﺜﻤﻴﻨـﻪ وﻓﻘﺎ ً ﻟﺴـﻮق اﻟﻌﻘﺎر‬

‫وﻃﺎﻟـﺐ ﻣﻨـﻪ ﺗﺜﻤـﻦ اﻤﻨـﺰل‪ ،‬وﻧﻈـﺮا ً‬ ‫ﻟﻮﺻﻮل اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻴﺪ ﺑﻌﺪم ﺻﺤﺔ‬ ‫اﻟﺘﺜﻤﻦ واﻧﺨﻔﺎﺿﻪ ﻋﻦ ﺳـﻌﺮ اﻟﺴـﻮق‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‪ ،‬أﺻﺪر دﻳـﻮان اﻤﻈﺎﻟﻢ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫ﺑﺈﻟﻐﺎء اﻟﺘﺜﻤﻦ اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ وزارة اﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﴩﻳـﻒ أﻧﻪ ﺳـﺮﻓﻊ ﺗﻈﻠﻤﺎ ً‬ ‫إﱃ وزارة اﻟﻨﻘـﻞ ﻳﻄﺎﻟـﺐ ﺧﻼﻟﻪ ﺑﺈﻋﺎدة‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﺘﺜﻤﻦ ﺑﻨﺎء ﻋﲆ ﻗﺮار اﻹﻟﻐﺎء‪ ،‬وﰲ‬ ‫ﺣﺎل ﻋﺪم اﺳـﺘﺠﺎﺑﺘﻬﺎ ﺳﻴﺘﺠﻪ إﱃ دﻳﻮان‬ ‫اﻤﻈﺎﻟـﻢ ﻣﻄﺎﻟﺒـﺎ ً ﺑﺈﺻـﺪار وزارة اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫ﺗﺜﻤﻴﻨﺎ ً ﺟﺪﻳﺪاً‪ ،‬وﰲ ﺣﺎل أﻇﻬﺮت ﺗﻤﺴﻜﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺜﻤﻦ اﻷول‪ ،‬ﺳﻴﻄﺎﻟﺐ دﻳﻮان اﻤﻈﺎﻟﻢ‬ ‫ﺑﺈﻟـﺰام اﻟـﻮزارة ﺑﺎﻟﺘﺜﻤﻦ اﻟـﺬي أﺟﺮﺗﻪ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺨﱪاء ﰲ اﻤﺤﻜﻤﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻓﺎﻃﻤﺔ آل دﺑﻴﺲ‬ ‫أﺟﻠـﺖ اﻤﺤﻜﻤـﺔ اﻟﺠﺰاﺋﻴـﺔ اﻤﺘﺨﺼﺼـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض ﻗﻀﻴﺘﻲ ﻣﺘﻬﻤﻦ ﺑﺈﺛﺎرة اﻟﺸـﻐﺐ ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻄﻴﻒ ﻟﺪراﺳـﺔ اﻟﻘﻀﻴﺘﻦ وإﺻﺪار اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﻼزم ﻟـﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﻟﺘﻬﻢ اﻤﻮﺟﻬﺔ‬ ‫إﱃ أﺣـﺪ اﻤﺘﻬﻤـﻦ ﺗﺰﻋـﻢ ﺗﺠﻤﻌـﺎت ﻣﺜـﺮي‬ ‫اﻟﺸـﻐﺐ واﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻓﻴﻬـﺎ‪ ،‬وﺗﺰﻋﻢ اﻤﺴـﺮات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻤﺜﺮون ﻟﻠﺸـﻐﺐ‪ ،‬واﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻴﻬﺎ وﺗﺮدﻳﺪ‬ ‫اﻟﻬﺘﺎﻓـﺎت اﻤﻌﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﺗﺴـﱰه ﻋﲆ أﺷـﺨﺎص‬ ‫أﺣﺮﻗـﻮا ﺳـﻴﺎرة ﰲ ﻣﺴـﺘﻮﺻﻒ اﻟﻌﻮاﻣﻴـﺔ ﺑﺮﻣﻴﻬـﺎ‬ ‫ﺑﻘﻨﺎﺑـﻞ اﻤﻮﻟﻮﺗـﻮف‪ ،‬وﺗﻌﺎﻃﻴﻪ اﻟﺤﺸـﻴﺶ واﻤﺨﺪر‬ ‫واﻟﺤﺒﻮب اﻤﺤﻈﻮرة‪ ،‬وﺗﺴـﱰه ﻋﲆ ﺣﻤﻞ أﺷـﺨﺎص‬ ‫أﺳﻠﺤﺔ أﺛﻨﺎء ﻣﺴﺮات‪.‬‬

‫وﺣﻦ اﺳﺘﺠﻮاب اﻤﺘﻬﻢ‪ ،‬أﻗﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﻗﺎم ﺑﺘﺤﺮﻳﺾ‬ ‫ﻋـﺪد ﻣـﻦ ﻣﺜـﺮي اﻟﺸـﻐﺐ واﻟﻘﺎﺋﻤﻦ ﺑﺎﻤﺴـﺮات‪،‬‬ ‫وﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺪورﻳﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬ورﺻﺪ ﺗﺤﺮﻛﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﻘﻞ ﺑﻮاﺳـﻄﺔ دراﺟﺔ ﻧﺎرﻳﺔ ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻤﺴﺮات‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أﻗـﺮ ﺑﻤﻌﺮﻓﺘـﻪ ﺑﺎﻟﺸـﺨﺼﻴﺎت اﻟﺬﻳـﻦ أﺣﺮﻗﻮا‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎرة ﺑﻘﻨﺎﺑﻞ اﻤﻮﻟﻮﺗﻮف‪ ،‬وﺗﺴـﱰه ﻋـﲆ اﻟﺠﻨﺎة‪،‬‬ ‫واﻧﺘﻬﻰ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺑﺘﻮﺟﻴﻪ اﻻﺗﻬﺎم ﺑﻤﺎ أﺳـﻨﺪ إﻟﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫أدﻟـﺔ وﻗﺮاﺋﻦ‪ ،‬وأُﺟﻞ اﻟﻨﻄﻖ ﺑﺎﻟﺤﻜﻢ إﱃ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﺻﻔﺮ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺟﻠﺖ اﻤﺤﻜﻤﺔ ﻗﻀﻴﺔ ﻣﺘﻬﻢ آﺧﺮ ﺑﺎﻟﺨﺮوج‬ ‫ﻋﲆ ﻃﺎﻋﺔ وﱄ اﻷﻣﺮ‪ ،‬واﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ ﺣﺮق اﻹﻃﺎرات‪،‬‬ ‫واﻟﺨﺮوج ﰲ اﻤﺴـﺮات اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ ﻣﺜﺮو اﻟﺸﻐﺐ‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وأﺟﻠﺖ اﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻨﻈﺮ ﰲ اﻟﻘﻀﻴﺔ إﱃ ‪22‬‬ ‫ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ﺻﻔﺮ‪.‬‬

‫وﻓﺎة ﻃﺎﻟ َﺒﻴﻦ وإﺻﺎﺑﺔ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﺎدث »ﺻﻠﺤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﻬﺪ«‬ ‫اﻤﻬﺪ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻮﺳﻤﻲ‬ ‫ﺗﻌ ّﺮض ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻃـﻼب‪ ،‬ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‬ ‫اﻹﺛﻨﻦ‪ ،‬إﱃ ﺣـﺎدث ﻣﺮوري ﻣﺮوّع ﰲ‬ ‫ﻗﺮﻳـﺔ اﻟﺼﻠﺤﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻤﻬﺪ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌـﺪ اﺻﻄﺪام ﻣﺮﻛﺒﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑﻤﺮﻛﺒـﺔ أﺧﺮى »وﺟﻬـﺎ ً ﻟﻮﺟﻪ«‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫أدى اﻟﺤـﺎدث إﱃ وﻓﺎة ﻃﺎﻟﺒﻦ ﻳﺪرﺳـﺎن ﰲ‬ ‫اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻧُﻘﻞ ﺳـﺎﺋﻖ اﻤﺮﻛﺒﺔ‬ ‫»ﰲ اﻟﻌﻘـﺪ اﻟﺴـﺎدس ﻣـﻦ ﻋﻤﺮه«‪ ،‬وﺳـﺘﺔ‬

‫ﻃﻼب‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺳـﺎﺋﻖ اﻤﺮﻛﺒﺔ اﻷﺧﺮى‬ ‫اﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻬﺪ اﻟﻌـﺎم ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻓﺮق‬ ‫اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ‪ ،‬وإﺳﻌﺎف ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺼﻠﺤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﻦ ﺑﻦ اﻤﺼﺎﺑﻦ ﻃﺎﻟﺒﺘﺎن‪،‬‬ ‫ﻧﻘﻠـﺖ إﺣﺪاﻫﻤﺎ إﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ ﰲ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‪ ،‬ﻟﺨﻄﻮرة ﺣﺎﻻﺗﻬﺎ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﺳـﺘﻨﻔﺮ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻤﻬﺪ اﻟﻌﺎم ﻃﺎﻗﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ‪ ،‬وﺣﴬ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ‬ ‫ﰲ ﺗﻌﻠﻴـﻢ اﻤﻬـﺪ‪ ،‬ﻳﺘﻘﺪﻣﻬـﻢ ﻣﺪﻳـﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳـﻌﻴﺪ اﻟﺠﺮﻳﴘ‪ ،‬ﻟﻼﻃﻤﺌﻨﺎن ﻋﲆ‬

‫ﺻﺤـﺔ اﻤﺼﺎﺑـﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﻗﺎﻣﺖ اﻤﺴـﺎﻋﺪة‬ ‫ﻟﻠﺸـﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ »ﺑﻨـﺎت« ﺑﺎﻻﻃﻤﺌﻨﺎن‬ ‫ﻋـﲆ ﺻﺤﺔ اﻟﻄﺎﻟﺒـﺔ اﻤﻨﻮّﻣﺔ ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫اﻤﻬـﺪ‪ .‬وﻗـﺪ أدت ﺟﻤـﻮع ﻏﻔـﺮة ﺻـﻼة‬ ‫اﻟﺠﻨـﺎزة ﻋـﲆ اﻤﺘﻮﻓﻴـﻦ ﰲ ﺟﺎﻣـﻊ اﻹﻣﺎم‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫـﺎب‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﺸـﻴﻴﻌﻬﻤﺎ‬ ‫إﱃ ﻣﺜﻮاﻫﻤﺎ اﻷﺧﺮ‪ .‬ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻧﻘﻞ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳـﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻴﺜﺔ‬ ‫اﻟﺠﺮﻳﴘ‪ ،‬ﺗﻌﺎزي وزﻳـﺮ اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪،‬‬ ‫وﻧﻮاﺑﻪ اﻟﻜﺮام‪ ،‬ﻷﴎة اﻤﺘﻮﻓﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺳﻴﺎرة اﻟﻄﻼب ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺎدث‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻓﻲ اﻟﻮاﺟﻬﺔ‬

‫ﻬﻤﻴﻦ ﺑﺎﻟﺸﻐﺐ‬ ‫دﻳﻮان اﻟﻤﻈﺎﻟﻢ ﻳﻠﻐﻲ ﺗﺜﻤﻴﻦ وزارة اﻟﻨﻘﻞ ﺗﺄﺟﻴﻞ ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ ﻣ ﱠﺘ َ‬ ‫أﺣﺪ اﻟﻤﻨﺎزل ﻟﻌﺪم ﺗﻨﺎﺳﺒﻪ ﻣﻊ اﻟﺴﻮق‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳﺔ واﻟﺘﺄﻣﻞ ﻗﺒﻞ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﺤﺎﱄ‪.‬‬ ‫وأﻓـﺎد اﻟﴩﻳـﻒ أﻧـﻪ‪ ،‬ووﻛﺎﻟﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻤﻨـﺰل‪ ،‬ﺗﻘﺪم إﱃ دﻳﻮان اﻤﻈﺎﻟﻢ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒـﺎ ً ﺑﺈﻟﻐـﺎء اﻟﺘﺜﻤـﻦ اﻟﺼـﺎدر ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺘـﻲ أﻧﺸـﺄﺗﻬﺎ وزارة اﻟﻨﻘـﻞ‪،‬‬ ‫واﻤﻜﻮﻧـﺔ ﻣـﻦ ﻣﺴﺘﺸـﺎرﻳﻦ ﻋﻘﺎرﻳـﻦ‪،‬‬ ‫وﻣﺴـﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻋﻘﺎرﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻔﻴﺪا ً ﺑﺄن ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫اﻟﺘﺜﻤـﻦ اﻟـﺬي ﺧﻠﺼـﺖ إﻟﻴـﻪ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺨـﺎص ﺑﺎﻤﻮاﻃﻦ‪ ،‬ﻏﺮ ﻣﺘﻨﺎﺳـﺐ ﻣﻊ‬ ‫اﻤﻨﺰل اﻤﺜﻤﻦ وﻣﻮﻗﻌﻪ وﺳـﻌﺮ اﻟﺴـﻮق‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﱃ أﻧﻪ ﻏﺮ ﻣﺠﺰ ﻟﻴﺘﻤﻜﻦ اﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﺑﻨـﺎء ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﴍاء ﻣﻨﺰل ﻣﺸـﺎﺑﻪ ﻟﻪ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ أﺧﺮى‪ ،‬وﺑﻨﺎء ﻋـﲆ ذﻟﻚ ﺧﺎﻃﺐ‬ ‫دﻳﻮان اﻤﻈﺎﻟﻢ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺨﱪاء ﰲ اﻤﺤﻜﻤﺔ‪،‬‬

‫اﻟﻐﺎﻣـﺪي ﻣﻮﺿﺤﺎ ً اﻟﺴـﻮاط وﺟﱠ ـﻪ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﺑﺎﻤﻨﺪق ﻟﻠﺘﻨﺴـﻴﻖ ﻣﻊ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﻨﻲ ﺣﺴﻦ وﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﻗـﻮف ﻋـﲆ اﻷﴐار وﺣﴫﻫـﺎ وإﻳﺠﺎد ﻣﻮاﻗـﻊ إﻳﻮاء‬ ‫ﻟـﻸﴎ اﻤﺘﴬرة ﻣﺘﻰ ﻣﺎدﻋﺖ اﻟﺤﺎﺟـﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴـﻪ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧـﻲ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺒﺎﺣـﺔ إﱃ اﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ إدارة اﻟﻄﺮق ﻟﻔﺘﺢ اﻟﻄﺮق وإزاﻟﺔ اﻤﺨﻠﻔﺎت‬ ‫ﴎﻳﻌﺎً‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻢ أﻓﻀـﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت إﱃ ﺟﻤﻴﻊ أﻫﺎﱄ اﻟﻘﺮى‬ ‫اﻤﺘﴬرة ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﻤﺪﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻗﻠﻮة‬ ‫ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻤﻬﻴـﺪ اﻟﻄﺮﻳﻖ وإزاﻟﺔ اﻟﺼﺨـﻮر اﻤﱰاﻛﻤﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ‪.‬‬

‫اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻳﺠﺎﺑﻲ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻋﺴﻴﺮي‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺘﻬﻤﻨـﻲ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﺎﻟﻬﻠﻮﺳـﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺗﺤﺪث‬ ‫ﻋﻦ اﻷﺧﺒـﺎر اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ .‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬أﺧﺒـﺎر إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺗﺤﺪث‬ ‫ﻫﻨـﺎ وﻫﻨـﺎك ﰲ اﻤﺤﻴـﻂ اﻟﺴـﻌﻮدي وﻟﻜـﻦ اﻤـﺰاج‬ ‫اﻟﺴـﻮداوي اﻟﻌـﺎم ﻳﺤﺮﻣﻨـﺎ ﻣﺘﻌـﺔ ﺗـﺬوق اﻷﺧﺒـﺎر‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻴـﺔ ﺗﻠـﻚ‪ .‬وﻣﺜـﻞ اﻟﻴـﻮم اﻟﻮﻃﻨـﻲ‪ ،‬وأﺳـﺒﻮع‬ ‫اﻟﺸﺠﺮة‪ ،‬وأﺳﺒﻮع اﻤﺮور‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ﻧﺨﺼﺺ ﻳﻮﻣﺎ ً ﻟـ‬ ‫»اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ«‪ ،‬وﺗﻘﻮم اﻟﺼﺤﻒ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺈﺻﺪار ﻋﺪد‬ ‫ﺧﺎص ﻳﺨﻠﻮ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ أي ﺧﱪ ﺳﻠﺒﻲ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫اﻷوﱃ وﺣﺘﻰ اﻟﺼﻔﺤﺔ اﻷﺧـﺮة ﻧﻘﺪم ﻛﻞ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻻ ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ اﻟﻮﺻـﻮل ﺑﺼﻮﺗﻬﺎ إﱃ ﻣﺴـﺎﻣﻌﻨﺎ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺻﺨﺐ اﻟﺴﻠﺒﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﻘﻨﺎ‪ ،‬وﻷﻧﻬﺎ ﺗﻌﻴﻘﻨﺎ‪،‬‬ ‫ﻧﻘﻮم دون أن ﻧـﺪري ﺑﺈﻋﺎﻗﺔ ﺑﺪاﻳـﺎت ﺣﻴﺎة إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺗﺤـﺪث ﻫﻨـﺎ وﻫﻨـﺎك‪ .‬ﺳـﻮف أﴎد ﺑﻌـﺾ اﻷﺧﺒﺎر‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻴـﺔ ﻗﺮأﺗﻬﺎ ﻫﻨﺎ وﻫﻨﺎك ﻫﺬا اﻷﺳـﺒﻮع‪ :‬ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻷراﴈ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ %30‬ﺑﻌﺪ ﺗﺮﺣﻴﻞ اﻤﺨﺎﻟﻔﻦ‪،‬‬ ‫إﻏﻼق ‪ 55‬ﻣﻨﺸﺄة ﺻﺤﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻤﺨﺎﻟﻔﺘﻬﺎ اﻷﻧﻈﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻨـﻊ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺠـﻮازات ﻣـﻦ اﺳـﺘﺨﺪام اﻟﺠﻮاﻻت‬ ‫أﺛﻨﺎء ﺧﺪﻣـﺔ اﻤﻮاﻃﻨـﻦ‪ ،‬إﻗﺮار ﻧﻈﺎﻓـﺔ اﻤﺮاﻓﻌﺎت ﰲ‬ ‫اﻤﺤﺎﻛـﻢ‪ ،‬اﻵﻳﺒـﺎد ﻗﺮﻳﺒﺎ ً ﺑـﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﻜﺘـﺎب اﻤﺪرﳼ‪،‬‬ ‫ﻧﺠﺎح وارﺗﻴﺎح ﻋﺎم ﻣﻦ ﺣﻤﻠﺔ ﺗﺮﺣﻴﻞ اﻤﺨﺎﻟﻔﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻣﻮاز ﻛﺎن ﻳﻌﻴﺶ ﰲ اﻟﻈﻞ‪.‬‬ ‫ﺗﻤﺖ اﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋﲆ ﻋﺎﻟﻢ ٍ‬ ‫اﻤﺴـﺎﺣﺔ ﻫﻨﺎ ﻻ ﺗﻜﻔﻲ ﻟﴪد اﻷﺧﺒﺎر اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﺳـﺄرﺟﻮ ﺗﻔﺎﻋﻠﻜﻢ ﰲ ﺧﺎﻧﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎت أﺳﻔﻞ اﻤﻘﺎل‪،‬‬ ‫واذﻛﺮ ﺧﱪا ً إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ ً واﺣﺪا ً ﺳﻤﻌﺘﻪ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻷﺧﺮة‪.‬‬

‫‪hassanasiri@alsharq.ntet.sa‬‬


‫‪8‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﺴﺠﻦ ‪ ٢٥٠‬ﻋﺎﻣ ًﺎ ﻟـ ‪ ١٩‬ﻣﻦ أﻓﺮاد ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟـ ‪ ٥٥‬ا‘رﻫﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺧﻄﻄﻮا ﻟﺨﻄﻒ ﻃﺎﺋﺮة أﺟﻨﺒﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎوﻣﺔ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ واﺳﺘﻬﺪاف أﺣﺪ أﻣﺮاء اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫أﺻـﺪرت اﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ اﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‬ ‫أﻣﺲ أﺣﻜﺎﻣـﺎ ً اﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﺗﻘﴤ ﺑﺈداﻧـﺔ ‪ 19‬ﻣﺘﻬﻤﺎ ً‬ ‫ﻳﻤﺜﻠـﻮن اﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻟـ‪،55‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻧﻄﻖ اﻟﺤﻜﻢ ﻋﲆ اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﱃ أﻣﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫وﺳـﺘﻮاﺻﻞ اﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻴﻮم ﺗﻼوة اﻟﺤﻜﻢ ﻋﲆ ﺑﻘﻴﺔ‬ ‫أﻋﻀﺎء اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫وأدﻳـﻦ اﻤﺘﻬﻤﻮن اﻟﺤﺎﴐون ﺑﻌﺪة ﺗﻬﻢ ﻣﻨﻬﺎ‪ :‬اﻋﺘﻨﺎق‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻢ اﻤﻨﻬـﺞ اﻟﺘﻜﻔﺮي وﺗﻜﻔﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ووﱄ اﻷﻣﺮ‪،‬‬ ‫واﻹﻓﺘﺌـﺎت ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺨﺮوج ﻋﻦ ﻃﺎﻋﺘﻪ ﺑﺎﻟﺴـﻔﺮ‬ ‫إﱃ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻤﻀﻄﺮﺑﺔ ﻟﻠﻘﺘـﺎل ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺨﻄﻴﻂ ﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫ﻻﺳـﺘﻬﺪاف أﺣـﺪ أﻣﺮاء اﻤﻨﺎﻃـﻖ ورﺟﺎل أﻣـﻦ ﺑﺎرزﻳﻦ‪،‬‬ ‫واﺟﺘﻤﺎﻋﻬـﻢ ﺑﺄﺣـﺪ اﻷﻓـﺮاد ﻣﻤـﻦ ﻟﻪ ﻋﻼﻗـﺔ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺗﺨﺮﻳﺒﻴـﺔ ﻟﻬﺎ أﻓـﻜﺎر ﻣﻨﺤﺮﻓﺔ ﺗﺨﻄﻂ ﻷﻋﻤـﺎل إرﻫﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺨﻄﻴـﻂ ﻟﺨﻄـﻒ ﻃﺎﺋﺮة أﺟﻨﺒﻴـﺔ ﻤﺴـﺎوﻣﺔ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ‪ ،‬ورﺻﺪ أﺣﺪ اﻤﻮاﻗﻊ ﻟﻠﻤﺴـﺘﺄﻣﻨﻦ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﺑﺎﻷﺟﺎﻧـﺐ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺗﺒـﻮك وﺗﺼﻮﻳﺮه ﻷﺟﻞ‬ ‫اﺳـﺘﻬﺪاﻓﻪ‪ ،‬وﺗـﺪرب ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻋﲆ ﻛﻴﻔﻴـﺔ ﺻﻨﻊ وإﻋﺪاد‬ ‫واﺳـﺘﺨﺪام اﻟﻌﺒـﻮات اﻟﻨﺎﺳـﻔﺔ وﺗﻠﻘﻲ دروﺳـﺎ ً ﻧﻈﺮﻳﺔ‬ ‫ﺧـﺎرج اﻟﺒﻼد ﻋـﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ زراﻋﺔ اﻷﻟﻐـﺎم‪ ،‬وﺣﻴﺎزة ﻛﻤﻴﺔ‬

‫ﻣﻦ اﻷﺳـﻠﺤﺔ واﻟﺬﺧﺮة ﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ ﺣﺰام ﻧﺎﺳﻒ ﺑﻘﺼﺪ‬ ‫اﻹﺧﻼل ﺑﺎﻷﻣﻦ‪ ،‬وﺗﻤﻮﻳـﻞ اﻹرﻫﺎب واﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻏـﺮ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺗﻬـﻢ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ً ﺑﺄن اﻹداﻧـﺎت ﺑﺤﻘﻬﻢ ﺟﺎءت‬ ‫ﻣﺘﻔﺎوﺗﺔ‪.‬‬ ‫واﻓﺘﺘﺤﺖ اﻟﺠﻠﺴـﺔ ﺑﺤﻀﻮر اﻟﻘﻀﺎة ﻧﺎﻇﺮي اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫واﻤﺪﻋـﻲ اﻟﻌـﺎم واﻤﺪﻋـﻰ ﻋﻠﻴﻬـﻢ وﺑﻌﺾ ﻣـﻦ ذوﻳﻬﻢ‬ ‫وﻣﺮاﺳﲇ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‪ ،‬وﻗﻀﺖ اﻷﺣﻜﺎم ﺑﺴﺠﻦ اﻤﺪﻋﻰ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻣﻦ ﺳـﻨﺔ إﱃ ‪ 21‬ﺳـﻨﺔ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ إﻳﻘﺎﻓﻬﻢ واﻤﻨﻊ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴـﻔﺮ ﺧـﺎرج اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣـﺪة ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻟﺴـﺠﻨﻬﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء ﻣﺤﻜﻮﻣﻴﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛـﺮ أن اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ ‪ 38‬ﺗﺨﻠﻒ ﻋﻦ ﺣﻀﻮر اﻟﺠﻠﺴـﺔ‬ ‫وﺳﻴﺘﻢ ﺗﻼوة اﻟﺤﻜﻢ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻮر ﺣﻀﻮره ﰲ ﺟﻠﺴﺔ ﻣﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻓﻬﻢ اﻟﻘﻀﺎة اﻤﻌﱰﺿﻦ ﺑﺄن ﻣﻮﻋﺪ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻻﻋﱰاض‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺤﻜﻢ ﻳﻜـﻮن ﺧـﻼل ‪ 30‬ﻳﻮﻣﺎ ً ﻣﻦ اﻤﻮﻋـﺪ اﻤﺤﺪد‬ ‫ﻟﺘﺴﻠﻢ ﺻﻚ اﻟﺤﻜﻢ‪ ،‬وإذا ﻣﻀﺖ اﻤﺪة وﻟﻢ ﻳﻘﺪم أي ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫اﻋﱰاﺿـﻪ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻓﺴـﻮف ﺗﺮﻓـﻊ اﻟﻘﻀﻴـﺔ إﱃ ﻣﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ اﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻟﺘﺪﻗﻴﻖ اﻟﺤﻜﻢ ﺑﺪوﻧﻬﺎ‪.‬‬

‫وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻔﺼﻴﻞ اﻷﺣﻜﺎم ﻛﺎﻟﺘﺎﱄ‪:‬‬ ‫اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ ‪ :21‬اﻟﺴﺠﻦ ‪ 16‬ﺳﻨﺔ‬ ‫اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ ‪ :22‬اﻟﺴﺠﻦ ‪ 15‬ﺳﻨﺔ وﻏﺮاﻣﺔ أﻟﻔﻲ رﻳﺎل‬ ‫اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ‪ :23 :‬اﻟﺴﺠﻦ ‪ 20‬ﺳﻨﺔ‪ .‬وأﻓﻬﻢ ﺑﺄن ﻋﻘﺎﺑﻪ‬ ‫ﻋﲆ اﺷﱰاﻛﻪ ﰲ ﺣﻴﺎزة اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﺮﺷﺎﺷﺔ واﻟﻘﻨﺎﺑﻞ ﻋﺎﺋ ٌﺪ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺔ اﻤﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬ ‫اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ ‪ :24‬اﻟﺴـﺠﻦ ‪ 21‬ﺳـﻨﺔ‪ .‬وأُﻓﻬﻢ أن ﻋﻘﺎﺑﻪ‬ ‫ﻋﲆ ﺣﻴﺎزﺗﻪ اﻟﺴﻼح ﻋﺎﺋ ٌﺪ ﻟﻠﺠﻬﺔ اﻤﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬ ‫اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ ‪ :25‬اﻟﺴﺠﻦ ‪ 13‬ﺳﻨﺔ‬ ‫اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ ‪ :26‬اﻟﺴﺠﻦ ‪ 15‬ﺳﻨﺔ‬ ‫اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ ‪ :27‬اﻟﺴـﺠﻦ ‪ 19‬ﺳﻨﺔ وﻳﻤﻨﻊ ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺮ‬ ‫ﺧﺎرج اﻤﻤﻠﻜﺔ ‪ 30‬ﺳﻨﺔ ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء وإﻓﻬﺎﻣﻪ ﺑﺄن ﻋﻘﺎﺑﻪ‬ ‫ﻋﲆ اﻻﺷﱰاك ﰲ ﺣﻴﺎزة اﻟﺴﻼح ﻋﺎﺋ ٌﺪ ﻟﻠﺠﻬﺔ اﻤﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬ ‫اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ ‪ :28‬اﻟﺴـﺠﻦ ‪ 15‬ﺳﻨﺔ‪ .‬وأُﻓﻬﻢ ﺑﺄن ﻋﻘﺎﺑﻪ‬ ‫ﻋﲆ ﺣﻴﺎزﺗﻪ اﻟﺴﻼح ﻋﺎﺋﺪ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻤﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬ ‫اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ ‪ : 29‬اﻟﺴﺠﻦ ‪ 12‬ﺳﻨﺔ‪ .‬وأُﻓﻬﻢ ﺑﺄن ﻋﻘﺎﺑﻪ‬ ‫ﻟﺤﻴﺎزﺗﻪ ﻟﻠﺴﻼح ﻋﺎﺋ ٌﺪ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻤﺨﺘﺼﺔ ‪.‬‬

‫اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ ‪ :30‬اﻟﺴـﺠﻦ ‪ 14‬ﺳﻨﺔ‪ .‬وأُﻓﻬﻢ ﺑﺄن ﻋﻘﺎﺑﻪ‬ ‫ﻋﲆ اﻻﺷـﱰاك ﰲ ﺣﻴﺎزة اﻟﺴـﻼح وﺣﻴـﺎزة اﻟﻨﻮع اﻵﺧﺮ‬ ‫ﻋﺎﺋ ٌﺪ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻤﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ ‪ :31‬اﻟﺴـﺠﻦ ‪ 14‬ﺳﻨﺔ‪ .‬وأﻓﻬﻢ ﺑﺄن ﻋﻘﺎﺑﻪ‬ ‫ﻟﻼﺷﱰاك ﰲ ﺣﻴﺎزة اﻟﺴﻼح ﻋﺎﺋ ٌﺪ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻤﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬ ‫اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ ‪ :32‬اﻟﺴﺠﻦ ‪ 6‬ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﻳﻤﻨﻊ ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺮ‬ ‫ﺧﺎرج اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﺪة ‪ 10‬ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ ‪ :33‬اﻟﺴﺠﻦ ‪ 18‬ﺳﻨﺔ‬ ‫اﻤﺪﻋـﻰ ﻋﻠﻴـﻪ ‪ :34‬اﻟﺴـﺠﻦ ‪ 10‬ﺳـﻨﻮات‪ .‬وأُﻓﻬﻢ ﺑﺄن‬ ‫ﻋﻘﺎﺑﻪ ﰲ ﺣﻴﺎزﺗﻪ اﻟﺴﻼح ﻋﺎﺋ ٌﺪ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻤﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬ ‫اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ ‪ :35‬اﻟﺴـﺠﻦ ‪ 21‬ﺳﻨﺔ‪ .‬وأﻓﻬﻢ ﺑﺄن ﻋﻘﺎﺑﻪ‬ ‫ﻟﻼﺷﱰاك ﰲ ﺣﻴﺎزة اﻟﺴﻼح ﻋﺎﺋ ٌﺪ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻤﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬ ‫اﻤﺪﻋـﻰ ﻋﻠﻴﻪ ‪ :36‬اﻟﺴـﺠﻦ ﺳـﻨﺔ وﻳُﻤﻨﻊ ﻣﻦ اﻟﺴـﻔﺮ‬ ‫ﺧﺎرج اﻤﻤﻠﻜﺔ ‪ 3‬ﺳﻨﻮات ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﻣﺤﻜﻮﻣﻴﺘﻪ‪.‬‬ ‫اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ ‪ :37‬اﻟﺴﺠﻦ ‪ 11‬ﺳﻨﺔ وﻏﺮاﻣﺔ أﻟﻔﻲ رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وأُﻓﻬﻢ ﺑﺄن ﻋﻘﺎﺑﻪ ﰲ ﺣﻴﺎزﺗﻪ وﻣﺸـﺎرﻛﺘﻪ ﻟﻠﺴـﻼح ﻋﺎﺋ ٌﺪ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺔ اﻤﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬ ‫اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ ‪ :39‬اﻟﺴﺠﻦ ‪ 4‬ﺳﻨﻮات‬ ‫اﻤﺪﻋـﻰ ﻋﻠﻴـﻪ ‪ :40‬اﻟﺴـﺠﻦ ‪ 15‬ﺳـﻨﺔ وﻏﺮاﻣـﺔ أﻟﻔﻲ‬ ‫رﻳﺎل‪ .‬وأُﻓﻬﻢ ﺑﺄن ﻋﻘﺎﺑﻪ ﰲ ﺣﻴﺎزﺗﻪ ﻟﻠﺴـﻼح ﻋﺎﺋ ٌﺪ ﻟﻠﺠﻬﺔ‬ ‫اﻤﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺘﻬﻤﻴﻦ ﺑﺎﺳﺘﻐﻼل اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫َ‬ ‫واﺳﺘﺨﺪام اﻟﻨﻔﻮذ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ واﻟﻐﺮاﻣﺔ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻋﺎﻣﺮ اﻟﺠﻔﺎﱄ‬ ‫أداﻧـﺖ اﻤﺤﻜﻤـﺔ اﻟﺠﺰاﺋﻴـﺔ ﰲ ﺟﺪة‬ ‫ﻳﻮم أﻣﺲ ﻣﺘﻬﻤـﻦ أﺣﺪﻫﻤﺎ ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫ﰲ ﺟﻬﺔ اﻋﺘﺒﺎرﻳـﺔ )اﻟﺪﻳﻮان اﻤﻠﻜﻲ(‬ ‫واﻵﺧﺮ أﻛﺎدﻳﻤـﻲ ﻳﻌﻤﻞ ﻣﺤﺎﴐا ً ﰲ‬ ‫إﺣـﺪى اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬وذﻟـﻚ ﰲ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫رﺷـﻮة واﺳـﺘﺨﺪام اﻟﻨﻔـﻮذ واﺳـﺘﻐﻼل‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔـﺔ‪ .‬وأﺻـﺪرت اﻤﺤﻜﻤـﺔ اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺣﻜﻤﻬـﺎ ﺑﺈداﻧـﺔ اﻤﺘﻬـﻢ اﻷول ﺑﺘﺰوﻳـﺮ‬ ‫ﻣﺤـﺮرات رﺳـﻤﻴﺔ واﺳـﺘﻐﻼل اﻟﻨﻔـﻮذ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔـﻲ وﻣﻌﺎﻗﺒﺘـﻪ ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ أرﺑـﻊ‬ ‫ﺳﻨﻮات وﺗﻐﺮﻳﻤﻪ ‪ 400‬أﻟﻒ رﻳﺎل‪ ،‬وإداﻧﺔ‬ ‫اﻤﺘﻬـﻢ اﻟﺜﺎﻧـﻲ ) اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ( ﺑﺎﻻﺷـﱰاك‬ ‫ﰲ اﺳـﺘﻌﻤﺎل اﻟﻨﻔﻮذ اﻟﻮﻇﻴﻔـﻲ وﻣﻌﺎﻗﺒﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ ﻋﺎﻣـﻦ وﺗﻐﺮﻳﻤﻪ ﺑــ‪ 200‬أﻟﻒ‬

‫رﻳـﺎل ﻣﻊ إﺳـﻘﺎط اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﺿـﺪه ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫إﺑﻼﻏﻪ اﻟﺠﻬﺎت اﻤﺨﺘﺼﺔ ﺑﺎﻟﻮاﻗﻌﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻗﺪ ﻋﻘﺪت ﻋﺪة ﺟﻠﺴﺎت ﺳﺎﺑﻘﺔ ﰲ ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ‬ ‫اﻤﺘﻬﻤـﻦ وﺟﻬﺖ ﺧﻼﻟﻬـﺎ اﻟﺘﻬـﻢ ﻟﻠﻤﺘﻬﻢ‬ ‫اﻷول ﺑﻘﺒـﻮل رﺷـﻮة ‪ ٥٥٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل ﻛﺎن‬ ‫ﻗﺪ ﻃﻠﺒﻬﺎ ﻣـﻦ اﻤﺘﻬﻢ اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻋﲆ دﻓﻌﺎت‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔـﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ إﺻـﺪار ﺻﻜﻮك أراض‬ ‫ﻟﺼﺎﻟـﺢ اﻤﺘﻬﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻏﺮ أن اﻤﺘﻬﻢ اﻷول‬ ‫أﻧﻜـﺮ وادﻋﻰ ﺑﺄﻧﻪ ﺣﺼﻞ ﻋﲆ اﻤﺒﻠﻎ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻣﻮاش ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ أﻧﻜﺮه أﻳﻀﺎ ً‬ ‫ﺗﺠﺎرة ٍ‬ ‫اﻤﺘﻬـﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺬي أﻓﺎد ﺑـﺄن اﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﺘﻲ‬ ‫دﻓﻌﻬﺎ أﺟﺮة ﺗﻌﻘﻴـﺐ ﻟﻠﻤﺘﻬﻢ اﻷول ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻪ ﰲ اﺳﺘﺼﺪار اﻟﺼﻜﻮك‪ .‬وﺗﻤﺴﻚ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓـﺎن ﺑﺄﻗﻮاﻟﻬﻤﺎ ﺣﺘﻰ ﺟﻠﺴـﺔ اﻟﻨﻄﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻜـﻢ ﺑﻌـﺪ ﺳـﺆال اﻟﻘـﺎﴈ ﻟﻬﻤﺎ ﻋﻦ‬ ‫أﻗﻮاﻟﻬﻤﺎ اﻷﺧﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺴﻚ ﺑﻬﺎ اﻤﺘﻬﻤﺎن‪.‬‬

‫ﻋﻤﺮ اﻟﺪوﻳﺶ ﻟـ |‪ :‬وﻗﻌﻨﺎ ﺿﺤﻴﺔ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ‪ ..‬ودﻋﻢ »اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ« ﻟﻨﺎ ﻻ ﺣﺪود ﻟﻪ‬ ‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫اﻋﺘﱪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻓﺮع ﻫﻴﺌـﺔ اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻤﻌﺮوف واﻟﻨﻬﻲ ﻋﻦ اﻤﻨﻜﺮ‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ اﻟﺸـﻴﺦ ﻋﻤـﺮ اﻟﺪوﻳﺶ أن »ﻫﻴﺌـﺔ اﻷﻣﺮ«‬ ‫وﻗﻌﺖ ﺿﺤﻴﺔ ﺧﻄﺄ ﻣﻮاﻃﻦ »اﻟﻠﻪ ﻳﺴـﺎﻣﺤﻪ« ﻟـﻢ ﻳﺒﻠﻐﻨﺎ ﺑﺒﻨﻮد‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﻣـﻊ »اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﺎﻟﺠﺒﻴـﻞ« اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﻊ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﺄﺟﺮ‪ .‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ اﻋﺘﻘﺪﻧﺎ أن اﻹﺟﺮاءات ﺳـﻠﻴﻤﺔ ﰲ ﺗﺄﺟﺮﻧﺎ‬ ‫ﻫـﺬا اﻤﻮﻗﻊ وﻤﺎ ﱠ‬ ‫ﺗﺒﻦ ﻟﻨﺎ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ اﻤﺆﺟﺮ ﻟﻨﺎ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺎﻹﺧﻼء ﻓﻮراً‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺪوﻳﺶ‪ :‬ﻟـ »اﻟﴩق« ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻪ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ ﰲ اﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫ﺻﺒـﺎح أﻣﺲ‪» :‬ﻫﻲ زﻳﺎرة ودﻳﺔ واﺳـﺘﻐﺮب ﻣﺎ أﺛـﺮ ﰲ اﻷﻳﺎم اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ‬ ‫اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻋـﻦ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺨﻼف ﺑﻦ ﻫﻴﺌﺔ اﻷﻣﺮ واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ«‪ .‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ أي ﺧﻼف ﺑﻦ اﻟﻬﻴﺌﺘﻦ‪ ،‬وﻧﻌﺘﺰ وﻧﻔﺘﺨﺮ ﺑﻬﺬا اﻤﻨﺠﺰ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ ﺑﺪﻳﻞ‬ ‫وﻋﻦ ﺧـﺮوج »ﻫﻴﺌﺔ اﻷﻣﺮ« ﻣﻦ اﻤﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ ذﻛـﺮ اﻟﺪوﻳﺶ أﻧـﻪ‪ :‬ﻟﻀﻴﻖ‬ ‫اﻤـﻜﺎن اﺿﻄﺮرﻧـﺎ أن ﻧﻌﻠـﻦ ﻋـﻦ‬ ‫ﻣـﻜﺎن ﻟﻨﺎ وﻣـﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻌـﺮف أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻠﻨﻈـﺎم‪ ،‬ﻓﺎﻤﻮاﻃﻦ )ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺒﻴـﺖ اﻤﺴـﺘﺄﺟﺮ( أﺧﻔﻰ ﻋﻨـﺎ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺠﺰﺋﻴﺔ وﻫﻲ ﺟﺰﺋﻴﺔ أن ﻫﻨﺎك اﺗﻔﺎﻗﺎ ً‬ ‫ﻣـﻊ اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻤﻠﻜﻴـﺔ وﻧﺤـﻦ ﻧﺤﱰم‬ ‫اﻻﺗﻔﺎﻗﺎت‪ ،‬وﻟﺬا ﻗﺮرﻧﺎ أن ﻧﺨﲇ اﻤﻜﺎن‬ ‫ﻓـﻮرا ً اﺣﱰاﻣـﺎ ً ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻤـﺎت وﴍوط‬ ‫اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺘﺄﺟﺮ‪،‬‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬ﻟﻜﻴـﻼ ﻳﺘﴬر اﻤﻮاﻃﻦ ﰲ ذﻟﻚ‬ ‫ﺳـﻴﻮﻓﺮ ﻟﻨﺎ ﻣﺒﻨﻰ ﺑﺪﻳﻼً ﺑﺄﴎع وﻗﺖ‬ ‫ﻣﻤﻜـﻦ‪ .‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن ﻛﻞ ﻣـﺎ ﻧـﴩ‬ ‫وأﻋﻠـﻦ ﻏﺮ اﻟﻮاﻗـﻊ وﻧﺤﻦ ﻟﻢ ﻧﴫح‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻘﻀﻴﺔ إﱃ اﻵن‪ ،‬وأؤﻛﺪ ﻟﻜﻢ‬ ‫أن ﻣـﺎ ﺣﺪث ﻫﻮ ﺧﻠـﻞ وﺧﻄﺄ ارﺗﻜﺐ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻫـﺬا اﻤﻮاﻃﻦ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﺮﻳﺪ‬

‫اﻟﻌﻈﻴـﻢ‪ ،‬وﻧﻌﺘﻘـﺪ أن ﺟﻬﺎز ﻫﻴﺌـﺔ اﻷﻣﺮ واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴـﺔ ﻫﻤﺎ ﺟﻬﺎز‬ ‫واﺣـﺪ‪ ،‬وﻣﺎﺣﺼﻞ ﻫﻮ أن ﻫﻨﺎك اﺗﻔﺎﻗﺎ ً ﻣﻊ أﺣـﺪ اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻤﻠﻜﻴﺔ ﻋﲆ اﺳـﺘﺌﺠﺎر ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑﺤﻜﻢ ﺿﻴﻖ اﻤـﻜﺎن اﻤﻮﺟﻮد ﰲ ﻣﻮﻗﻌﻨﺎ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻓﻜﻨﺎ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻧﻌﺘﻘﺪ أن اﻹﺟﺮاءات ﺳﻠﻴﻤﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻤﻮاﻃﻦ‪،‬‬ ‫ﻓﺘﺒﻦ ﻟﻨﺎ أن اﻤﻮاﻃﻦ ارﺗﻜﺐ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﰲ ﺗﺄﺟﺮ ﻫﺬا اﻤﻮﻗﻊ ﻟﻬﻴﺌﺔ اﻷﻣﺮ‪،‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻋﻘـﺪ ﺑﻦ اﻤﻮاﻃﻦ واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴـﺔ واﺿﻄﺮرﻧﺎ ﻹﺧﻼء اﻤﻜﺎن‬ ‫اﺣﱰاﻣـﺎ ً ﻟﻠﻌﻘﺪ اﻤﻮﺟﻮد وﻤﺨﺎﻟﻔـﺔ اﻤﻮاﻃﻦ ﺑﺘﺄﺟﺮه ﻟﻨـﺎ‪ .‬وﻗﺎل‪ :‬اﻵن‬ ‫ﺳـﻴﺘﻢ ﺗﻮﻓﺮ ﻣﻜﺎن آﺧﺮ ﺑﺪﻳﻞ ﻋﻦ اﻤﻜﺎن اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫واﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻛﺎن ﻣﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺼﻠﺢ‬ ‫اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪ ،‬وﻫﻮ اﺟﺘﻤﺎع ﺑﻨﺎء وﻣﺜﻤﺮ‪ ،‬وﻗﺪ أﺛﻠﺞ ﺻﺪري ﻣﺎ ﺳـﻤﻌﺖ ﻣﻦ‬ ‫إﻧﺠﺎرات ﻋﻈﻴﻤـﺔ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻤﺮﻓﻖ اﻟﻜﺒﺮ واﻟﻘﻄـﺎع اﻤﻬﻢ اﻟﺬي ﻳﻔﺨﺮ‬ ‫ﺑﻪ ﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ«‪.‬‬

‫د‪ .‬ﻣﺼﻠﺢ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ﻳﺘﺤﺪث ﻟـ »اﻟﴩق«‬ ‫أن ﻳﺘﺤﻤـﻞ ﻫـﺬا اﻤﻮاﻃـﻦ ﺧﻄـﺄه‪،‬‬ ‫ﻓﺎﺿﻄﺮرﻧﺎ ﻟﻼﻧﺴـﺤﺎب‪ ،‬وﻟﻢ ﻧﺤﻤﻞ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ ﺧﻄﺄ ﻓـﺮد أو ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﺳﻴﻮﺟﺪ ﻟﻠﻔﺮع ﻣﻘﺮ ﺑﺪﻳﻞ«‪.‬‬

‫أوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻻﺗﺼﺎل واﻹﻋﻼم و اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫ﻟـ »اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﺎﻟﺠﺒﻴﻞ« د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻘـﺎدر ﺣـﻮل ﻣﺎ ﺻـﺪر ﻣﻦ إﻏـﻼق ﻣﻜﺘﺐ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﺑﺎﻤﻌﺮوف‪ :‬إﺷـﺎرة إﱃ ﻣﺎ ﺗﻢ ﺗﺪاوﻟـﻪ ﻣﺆﺧﺮا ً ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻟﺼﺤـﻒ واﻤﻮاﻗـﻊ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ ﺑﺨﺼـﻮص‬ ‫اﻹﺟـﺮاءات اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ ﺑﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ ﻟﻠﺠﺒﻴﻞ وﻳﻨﺒﻊ‬ ‫وﻓـﺮع ﻫﻴﺌﺔ اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻤﻌﺮوف واﻟﻨﻬﻲ ﻋﻦ اﻤﻨﻜﺮ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺠﺒﻴﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺣﻴﺚ وردت ﺑﻌﺾ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻏﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﺪاوﻟﻪ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﻮد أن ﻧﺒﻦ ﻣﺎ ﻳﲇ‪:‬‬ ‫ أوﻻً‪ :‬ﻧﺆﻣﻦ ﰲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ ﻟﻠﺠﺒﻴﻞ وﻳﻨﺒﻊ ﺑﺎﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ‬‫اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ واﻷﻫﺪاف اﻟﻨﺒﻴﻠﺔ ﻟﺠﻬﺎز ﻫﻴﺌﺔ اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻤﻌﺮوف‬ ‫واﻟﻨﻬـﻲ ﻋـﻦ اﻤﻨﻜـﺮ وأﻫﻤﻴـﺔ اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ واﻟﺘﻌـﺎون ﻣﻊ‬ ‫رﺟﺎﻟـﻪ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﻟﺤـﺎل ﰲ اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﻣـﻊ ﻛﺎﻓﺔ اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫ ﺛﺎﻧﻴـﺎً‪ :‬ﻧﻘﺪر ﻛﺜـﺮا ً اﻟﺠﻬﻮد اﻤﺒﺎرﻛـﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ‬‫رﺟﺎل ﻫﻴﺌﺔ اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻤﻌﺮوف واﻟﻨﻬﻲ ﻋﻦ اﻤﻨﻜﺮ ﰲ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻋﲆ اﻟﻔﻀﻴﻠﺔ ﻣﺴـﺘﻠﻬﻤﻦ ذﻟﻚ ﻣـﻦ ﺗﻌﺎﻟﻴﻢ‬ ‫دﻳﻨﻨﺎ اﻟﺤﻨﻴـﻒ وﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﻗﻴﺎدﺗﻨـﺎ اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﺎ‬ ‫ﻓﺘﺌـﺖ ﺗﺪﻋﻢ وﺗـﺆازر ﻫـﺬا اﻟﺠﻬﺎز اﻟﺬي ﻳﺘـﻮﱃ ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﻋﻈﻴﻤﺔ وﴍﻳﻔﺔ ﻓﻴﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ إﺣﺪى اﻟﺜﻮاﺑﺖ‬

‫ﻣﻀﺎﻳﻘﺎت ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‬ ‫وﺣـﻮل وﺟـﻮد ﻣﻀﺎﻳﻘـﺎت ﻟﻬـﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﺠﺒﻴﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻋﻠﻖ اﻟﺪوﻳﺶ »ﻏﺮ‬

‫اﻟﺪوﻳﺶ‪:‬‬ ‫ﻻوﺟﻮد‬ ‫ﻟﺨﻼﻓﺎت‬ ‫ﺑﻴﻨﻨﺎ‬ ‫وﺑﻴﻦ‬ ‫»اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ«‬ ‫ﺻﺤﻴـﺢ إﻃﻼﻗﺎ ً وﻫﻴﺌـﺔ اﻷﻣﺮ ﺗﺰاول‬ ‫ﻋﻤﻠﻬﺎ ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ ﰲ اﻟﺠﺒﻴﻞ ﺑﻜﻞ‬ ‫ﺣﺮﻳﺔ وﺗﻠﻘﻰ ﻛﻞ دﻋﻢ ﻣﻦ اﻤﺴﺆوﻟﻦ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﺗﺠـﺪ ﻫﻴﺌﺔ اﻷﻣـﺮ ﰲ أي ﻳﻮم ﻣﻦ‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮع »ﻫﻴﺌﺔ اﻷﻣﺮ« ﰲ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻋﻤﺮ اﻟﺪوﻳﺶ ﻳﺘﺤﺪث ﻟـ »اﻟﴩق«‬ ‫اﻷﻳـﺎم اﻤﺎﺿﻴـﺔ أي ﻣﻀﺎﻳﻘـﺔ ﺗﺬﻛﺮ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل‪ :‬اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ ﺗﺸـﻬﺪ أﻧـﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻫﻨـﺎك أي ﺻـﺪام ﰲ أي ﻳـﻮم ﻣﴣ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﻄﺮﻓﻦ واﻷﺷﺨﺎص وﻟﻢ ﺗﺴﺠﻞ‬ ‫ﺣﺎدﺛـﺔ واﺣﺪة وأﻧﺎ اﺗﺤﺪى ﺗﺴـﺠﻴﻞ‬ ‫أي ﺣﺎدﺛﺔ ﺑﻦ ﻫﻴﺌﺔ اﻷﻣﺮ وﺑﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻤﻠﻜﻴﺔ ﻓﻨﺤﻦ ﻧﺠـﺪ اﻟﺪﻋﻢ واﻤﺆازرة‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺄﻳﻴﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻗﺪ ﻳﻜـﻮن ﺗﺄﺧﺮﻧﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻹﻋﻼن ﰲ اﻷﻳﺎم اﻤﺎﺿﻴﺔ ﺳﺒﺒﺎ ً ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻻرﺗﺒـﺎك‪ ،‬وأﻧﺎ ﻛﲇ ﻗﻨﺎﻋـﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫وإن ﺣﺪﺛﺖ ﻫﻨﺎك ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﺤﻞ‬

‫ﺑﻴﺎن اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬ ‫ ﺛﺎﻟﺜـﺎً‪ :‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ اﻹﺟـﺮاءات اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ ﺑﻦ اﻹدارة‬‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﺎﻟﺠﺒﻴـﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ وﻓﺮع ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻤﻌـﺮوف واﻟﻨﻬﻲ ﻋﻦ اﻤﻨﻜﺮ ﺑﺎﻟﺠﺒﻴﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻓﻘﺪ أﻓـﺎد اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴـﺔ ﺑﺎﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﲇ‪:‬‬ ‫• ﺧﺼﺼـﺖ اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻤﻠﻜﻴـﺔ ﻟﻠﺠﺒﻴﻞ وﻳﻨﺒـﻊ ﻣﻘﺮات‬ ‫ﻟﻜﺎﻓﺔ اﻷﺟﻬـﺰة اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ اﻟﺨﺪﻣﻴﺔ وﻣﻨﻬﺎ اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻬﻴﺌﺎت اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻤﻌﺮوف واﻟﻨﻬﻲ ﻋﻦ اﻤﻨﻜﺮ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺧﺼﺺ ﻟﻬﺎ ﻣﻘﺮ ﺑﺎﻤﺮﻛﺰ اﻟﺘﺠﺎري ﺑﻤﺤﻠﺔ ﺳﺪﻳﺮ ﺑﺤﻲ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﺗﺮ وأﺑﺮﻣﺖ ﻣﻌﻬـﺎ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﺄﺟﺮ رﻗﻢ )‪ 753‬ص‬ ‫‪ (15/‬و ﻣﺎ زاﻟﺖ ﻫﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺳﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫• ﺗﻀﻊ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ ﻣﻌﺎﻳﺮ وأﻧﻈﻤﺔ ﺗﻄﺒﻘﻬﺎ ﰲ اﻤﺪن‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ وﻣﻨﻬﺎ اﻤﻌﺎﻳﺮ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺄﻏﺮاض اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻤﻨﺸـﺂت واﻤﺒﺎﻧـﻲ ﰲ ﻫـﺬه اﻤـﺪن‪ ،‬وﻣﻨﻬـﺎ أن اﻤﺒﺎﻧﻲ‬ ‫اﻤﺨﺼﺼـﺔ ﻟﻸﻏـﺮاض اﻟﺴـﻜﻨﻴﺔ ﻳُﻤﻨـﻊ اﺳـﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‬

‫ﻟﻸﻏـﺮاض اﻹدارﻳﺔ ﺳـﻮاء ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺠﻬـﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ أو‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫• ﺗﺒـﻦ ﻣﻦ ﺧـﻼل اﻟﺠﻮﻻت اﻤﻴﺪاﻧﻴـﺔ ﰲ ﺣﻲ ﺟﻠﻤﻮدة‬ ‫وﻫﻮ أﺣﺪ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺴـﻜﻨﻴﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺠﺒﻴﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫)ﻣﺤﻠـﺔ ﻃﻴﺒﺔ – ﺷـﺎرع اﻟﻔﺘﺢ ‪ (6‬ﻗﻴـﺎم أﺣﺪ ﻣﻮﻇﻔﻲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﺘﺄﺟﺮ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺴـﻜﻨﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻤﻠﻜﻴﺔ واﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻪ ﻟﻸﻏﺮاض اﻟﺴـﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺄﺟﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺒﺎﻃﻦ ﻟﻬﻴﺌﺔ اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻤﻌـﺮوف واﻟﻨﻬﻲ ﻋﻦ اﻤﻨﻜﺮ‬ ‫ﻛﻤﻜﺘـﺐ إداري‪ ،‬ﻣﺨﺎﻟﻔـﺎ ً ﺑﺬﻟﻚ ﻧـﺺ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻤﱪﻣﺔ‬ ‫ﻣﻌـﻪ ﺑﻬﺬا اﻟﺸـﺄن‪ ،‬وﺑﻨـﺎ ًء ﻋﻠﻴﻪ ﺗﻢ اﺳـﺘﺪﻋﺎء اﻤﻮﻇﻒ‬ ‫وإﻋﻄﺎﺋـﻪ ﻣﻬﻠـﺔ )‪ (15‬ﻳﻮﻣﺎ ً ﻟﺘﺼﺤﻴـﺢ اﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺼﺤﻴـﺢ اﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﺿﻤﻦ اﻤﻬﻠﺔ اﻤﻤﻨﻮﺣﺔ ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ‪،‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﻻ ﻳﺴـﻤﺢ ﻧﻈـﺎم اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻤﻠﻜﻴـﺔ ﺑﺎﺳـﺘﻌﻤﺎل‬ ‫اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻛﻤﻜﺎﺗﺐ إدارﻳﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ أو ﺧﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺨﺘـﺎم ﺗﺆﻛـﺪ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ ﻟﻠﺠﺒﻴـﻞ وﻳﻨﺒﻊ ﻋﲆ‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮارﻳﺔ ﺗﻜﺎﻣﻠﻬﺎ ﻣﻊ ﻛﺎﻓﺔ اﻷﺟﻬـﺰة اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﻤﺎ‬

‫ﰲ ﺟﻮ ﻣﻦ اﻟﻮد واﻷﺧﻮة وﻻ ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻹﺛﺎرة«‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫وﺣﻮل ﻣﺴﺘﻮى اﻤﺨﺎﻟﻔﺎت واﻟﻈﻮاﻫﺮ‬ ‫اﻟﺴـﻠﺒﻴﺔ ﰲ اﻟﺠﺒﻴﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ أوﺿﺢ‬ ‫اﻟﺪوﻳـﺶ »ﻟﻴﺲ ﻫﻨـﺎك ﺗﺤﺮش ﻓﻮق‬ ‫اﻤﻌـﺪل ﰲ اﻟﺠﺒﻴـﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ‪ ،‬وأﻧﺎ‬ ‫أﻓﺨـﺮ ﺑﻬـﺬا اﻤﺮﻓـﻖ وإدارة اﻟﻬﻴﺌـﺔ‬ ‫اﻤﻠﻜﻴـﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﺼﻠـﺢ‬ ‫اﻟﻌﺘﻴﺒـﻲ وﺟﻤﻴـﻊ ﻣﻮﻇﻔﻴـﻪ اﻟﺬﻳـﻦ‬

‫ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻬﻴﺌﺎت اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻤﻌﺮوف واﻟﻨﻬﻲ‬ ‫ﻋﻦ اﻤﻨﻜـﺮ وﺗﻘﺪﻳﻢ ﻛﻞ اﻟﺘﺴـﻬﻴﻼت اﻤﻤﻜﻨﺔ ﻟﻬﻢ‪ ،‬وﰲ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﺼﺪد ﻓﻘﺪ وﺟﻪ اﻷﻣﺮ ﺳـﻌﻮد ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﺛﻨﻴﺎن آل ﺳـﻌﻮد رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴـﺔ ﻟﻠﺠﺒﻴﻞ وﻳﻨﺒﻊ‬ ‫ﺑﺘﻮﻓـﺮ ﻣﻘـﺮ ﺑﺪﻳـﻞ ﻟﻠﻤﻘﺮ اﻟﺤـﺎﱄ ﻟﻔﺮع ﻫﻴﺌـﺔ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺑﺎﻤﻌـﺮوف واﻟﻨﻬـﻲ ﻋـﻦ اﻤﻨﻜـﺮ ﺑﺎﻟﺠﺒﻴـﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﺳـﺐ ﻣﻊ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻔﺮع وﺗﻮﺳـﻌﻪ اﻤﺴـﺘﻘﺒﲇ‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ وﺟﻪ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ اﻟﻌﺎﺟﻞ ﻣﻊ ﻣﺴـﺆوﱄ ﻓﺮع ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﺑﺎﻤﻌﺮوف واﻟﻨﻬﻲ ﻋﻦ اﻤﻨﻜـﺮ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫ﻹﻧﺸـﺎء ﻣﻘﺮ داﺋﻢ ﻟﻔﺮع ﻫﻴﺌـﺔ اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻤﻌﺮوف واﻟﻨﻬﻲ‬ ‫ﻋﻦ اﻤﻨﻜﺮ ﺑﺎﻟﺠﺒﻴﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻳﺸﺘﻤﻞ ﻋﲆ ﻛﺎﻓﺔ اﻤﺮاﻓﻖ‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻪ وﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟـﻚ ﻓﻘﺪ ﻋُ ﻘﺪ ﺻﺒﺎح ﻫﺬا اﻟﻴﻮم ‪-‬‬ ‫أﻣـﺲ ‪ -‬اﻹﺛﻨﻦ اﺟﺘﻤﺎع ﻋﺎﺟﻞ ﺿﻢ ﻛﻞ ﻣﻦ‪ :‬اﻟﺪﻛﺘﻮر‪/‬‬ ‫ﻣﺼﻠـﺢ ﺑﻦ ﺣﺎﻣـﺪ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﺎﻟﺠﺒﻴـﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺸـﻴﺦ ﻋﻤﺮ ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫اﻟﺪوﻳـﺶ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻓﺮع ﻫﻴﺌﺔ اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻤﻌﺮوف واﻟﻨﻬﻲ‬ ‫ﻋﻦ اﻤﻨﻜﺮ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﻟﺒﺤﺚ اﻷﻣﺮ وﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻮﻓـﺮ اﻤﻘﺮ اﻟﺒﺪﻳـﻞ اﻟﺬي وﺟﱠ ﻪ ﺑـﻪ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻤﻠﻜﻴﺔ وﺑﺤﺚ ﻣﻮﺿﻮع اﻤﻘﺮ اﻟﺪاﺋﻢ اﻟﺬي ﺳﻴﺘﻢ إﻧﺸﺎؤه‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ ً ﺑﺈذن اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ‪.‬‬

‫ﻳﺪﻳـﺮون اﻟﻌﻤـﻞ وﻓـﻖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤـﺎت‬ ‫واﻟﺘﻮﺟﻴﻬـﺎت وﻟﻴـﺲ ﻫﻨـﺎك ﻏﺮ ﻣﺎ‬ ‫ﻫﻮ ﻣﺄﻟـﻮف ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻠﻤﺨﺎﻟﻔﺎت أو‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ‪ ،‬وأﻋﺘﻘـﺪ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫ﻣـﴬب ﻟﻠﻤﺜـﻞ ﰲ اﻻﻧﻀﺒـﺎط وﰲ‬ ‫اﻟﺴـﻠﻮك واﻷﺧـﻼق وﺣﺘـﻰ ﰲ ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟﺴﺮ واﻤﴚ واﻟﻨﻈﺎم«‪.‬‬ ‫اﻋﺘﺬار وﻓﺨﺮ‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﺪوﻳﺶ »ﺣﻘﻴﻘـﺔ إن ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺨﻄـﺄ ﻣـﻦ ﻫﻴﺌـﺔ اﻷﻣـﺮ ﺑﺎﻤﻌﺮوف‬ ‫واﻟﻨﻬـﻲ ﻋـﻦ اﻤﻨﻜـﺮ ﻓﻨﺤـﻦ ﻧﻌﺘﺬر‬ ‫وﻧﻔﺨـﺮ ﺑـﺄن ﻳﻜـﻮن ﻋﲆ ﻫـﺮم ﻫﺬا‬ ‫اﻤﺮﻓﻖ اﻤﻬﻢ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺼﻠﺢ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫وﻫﻮ رﺟـﻞ ذو ﻛﻔـﺎءة ﻋﺎﻟﻴﺔ ورﺟﻞ‬ ‫ﻳﻮاﺻـﻞ ﺳـﻮاد اﻟﻠﻴﻞ ﺑﻀﻴـﺎء اﻟﻨﻬﺎر‬ ‫وﻳﺨـﺪم ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ ﺑـﻜﻞ ﻗﻮﺗﻪ وﻛﻞ‬ ‫ﺟﻬـﺪه وﻟـﻢ ﻧﺸـﻜﻚ أﺑـﺪا ً ﰲ دﻋﻤـﻪ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﺠﻬـﺎز وﰲ ﻣﺜﺎﺑﺮﺗـﻪ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺗﻄﻠﻌﺎت ﻫﺬا اﻟﺠﻬﺎز«‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﻘﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ أوﺿـﺢ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﻠﻬﻴﺌـﺔ اﻤﻠﻜﻴـﺔ ﰲ اﻟﺠﺒﻴـﻞ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺼﻠـﺢ اﻟﻌﺘﻴﺒـﻲ ﻟـ » اﻟـﴩق«‪ :‬أن‬ ‫اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻤﻠﻜﻴـﺔ ﺑﺎﻟﺠﺒﻴـﻞ وﺑﺤﺴـﺐ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻬـﺎت اﻟﺮﺋﻴـﺲ ﺗﺒﺤـﺚ ﻟﻬﻴﺌـﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻋﻦ ﻣﻘـﺮ ﰲ أﴎع وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫وﻟـﻦ ﻧﺴـﺘﻐﻨﻲ ﻋـﻦ وﺟـﻮد ﻫﻴﺌـﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻟﺠﺒﻴـﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﺘﺨـﲇ ﻋﻨﻬـﺎ ﻫﻨـﺎ أو ﰲ اﻟﻮﻃﻦ ﻛﻠﻪ‬ ‫ﻓﻬﻢ ﻣﻮﺟـﻮدون ﰲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫ﺳـﻨﺒﺬل ﺟﻬﺪﻧـﺎ ﻷﺑﻌـﺪ ﻣـﻦ ذﻟـﻚ‪،‬‬

‫ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻌﺒﺪ اﻟﻘﺎدر‬ ‫وﺳـﻨﺘﻤﻜﻦ ﻣـﻦ إﻳﺠـﺎد ﻣﻘـﺮ داﺋـﻢ‬ ‫ﻳﺘﻔﻖ ﻣـﻊ وﻇﺎﺋﻒ ﻫﻴﺌـﺔ اﻷﻣﺮ‪ ،‬وأﻧﺎ‬ ‫اﻟﻴـﻮم ﻓﺨﻮر ﺑﻬﻴﺌﺔ اﻷﻣـﺮ ﺑﺎﻤﻌﺮوف‬ ‫واﻟﻨﻬـﻲ ﻋـﻦ اﻤﻨﻜـﺮ‪ ،‬ﻛﺸـﺨﺺ‬ ‫وﻣﻮاﻃﻦ وﻣﺴـﺆول وأﻓﺨﺮ ﺑﺎﻟﺸـﻴﺦ‬ ‫ﻋﻤﺮ وزﻳﺎرﺗﻪ ﻟﻨﺎ‪ ،‬وﻛﻞ أﺟﻬﺰة اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻫﻲ ﺟﻬﺎز ﻟﻬﻴﺌﺔ اﻷﻣﺮ وأﻓﺨﺮ ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫ﻗﻴـﺎدات ﺑﺎﻟﻮﻃـﻦ ﻣﻦ أﻣﺜﺎل اﻟﺸـﻴﺦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ آل اﻟﺸﻴﺦ«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﻌﺘﻴﺒـﻲ‪» :‬ﻫﻴﺌـﺔ اﻷﻣﺮ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺼـﺪر ﻣﻨﻬـﺎ إﻻ ﻛﻞ ﺧـﺮ ﻓﻬـﻲ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺴـﺊ ﰲ أي ﳾ ﻛﺎن‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻷﺷـﺨﺎص ﻣﻤﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت ﺧﺎﻃﺌـﺔ واﺳـﺘﻐﻠﻮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬ﻫﻴﺌﺔ اﻷﻣـﺮ واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻢ ﻳﺼـﺪر ﺑﻴﻨﻬﻤـﺎ ﳾء وﻧﺤـﻦ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻐﺮﺑﻮن ﻣﻤـﺎ ﺣـﺪث‪ ،‬وﻛﻞ ﻣـﺎ‬ ‫أرﺟﻮه ﻛﻤﻮاﻃﻦ وﻣﺴﺆول أن ﻳﺨﺎف‬ ‫اﻷﺷـﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻜﺘﺒـﻮن ﻣﻦ اﻟﻠﻪ‬ ‫وﻳﺮﺟﻌـﻮا اﻷﻣـﻮر ﻷﺻﻠﻬﺎ وﻳﺴـﺄﻟﻮا‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ«‬


‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺣﻤﻠﺔ ﺗﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﺮاﺟﻌﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻓﻬﺪ اﻟﺘﺨﺼﺼﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم‬

‫اﻟﺪﻣﺎم‪-‬اﻟﴩق‬ ‫ّ‬ ‫دﺷـﻦ ﻣﺴـﺘﺸﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺘﺨﺼﴢ ﺑﺎﻟﺪﻣـﺎم ﺣﻤﻠﺔ ﺗﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻤـﺮﴇ واﻤﺮاﺟﻌﻦ اﻤﺴـﺠﻠﻦ ﻟﺪﻳﻪ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺑﻌﺪ ﺻﺪور‬ ‫اﻷواﻣـﺮ اﻟﺴـﺎﻣﻴﺔ ﺑﺘﻐﻴﺮ ﻣﻮﻋـﺪ اﻟﻌﻄﻠـﺔ اﻷﺳﺒﻮﻋﻴﺔ ﻣـﻦ ﻳﻮﻣﻲ‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ واﻟﺠﻤﻌﺔ إﱃ ﻳﻮﻣﻲ اﻟﺠﻤﻌﺔ واﻟﺴﺒﺖ‪.‬‬ ‫وﺗﻬـﺪف ﺣﻤﻠـﺔ ﺗﺤﺪﻳﺚ ﺑﻴﺎﻧـﺎت اﻤـﺮﴇ إﱃ اﻟﺘﺄﻛـﺪ ﻣﻦ ﺻﺤﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤـﻞ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬ورﻗﻢ‬

‫اﻟﻬﺎﺗـﻒ اﻤﺤﻤﻮل‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ ﺳﻬﻮﻟﺔ وﴎﻋـﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﻦ اﻤﺮاﺟﻌﻦ‬ ‫وأﻗﺴﺎم اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪ .‬وﻧﻮﻫﺖ إدارة اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﺄن ﺟﻤﻴﻊ اﻤﻮاﻋﻴﺪ اﻤﺴﺒﻖ‬ ‫ﺣﺠﺰﻫﺎ ﻗﺒﻞ ﺗﻐﻴﺮ ﻣﻮﻋﺪ اﻟﻌﻄﻠـﺔ اﻷﺳﺒﻮﻋﻴﺔ رﺳﻤﻴﺎً‪ ،‬ﺗﻢ ﺗﺮﺣﻴﻠﻬﺎ ﻟﻠﻴﻮم‬ ‫اﻟﺘـﺎﱄ ﻟﻠﻤﻮﻋﺪ اﻷﺳﺎﳼ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ورد ﰲ اﻟﺮﺳﺎﺋـﻞ اﻟﻨﺼﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ إرﺳﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ اﻤﺴـﺘﺸﻔﻰ ﻣﺴـﺒﻘﺎً‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺗﻢ إﺷـﻌﺎر ﺟﻤﻴﻊ اﻤـﺮﴇ ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻤﻮﻋـﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﺮﺳﺎﺋـﻞ ﺗﺬﻛﺮﻳﺔ ﻋﱪ أرﻗﺎم ﻫﻮاﺗﻒ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻤﺴـﺠﻠﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻠﻔﺎﺗﻬﻢ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻟﺪى اﻤﺴـﺘﺸﻔﻰ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ اﻹدارة إن ﺗﺤﺪﻳﺚ اﻷرﻗﺎم‬ ‫ﺳﻴﺴـﺎﻋﺪ ﰲ ﴎﻋﺔ إﺑﻼغ اﻤﺮاﺟﻊ ﻋﱪ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﺼﻴﺔ ﰲ ﺣﺎل ﺣﺼﻮل‬

‫أي ﺗﻐﻴﺮ ﻣﺴـﺘﻘﺒﲇ ﻤﻮاﻋﻴﺪ اﻟﻌﻴـﺎدات اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ أو‬ ‫ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺘﻨﻮﻳﻢ‪.‬‬ ‫وأﻫﺎﺑﺖ اﻹدارة ﺑﺠﻤﻴﻊ ﻣﺮﴇ وﻣﺮاﺟﻌﻦ اﻤﺴـﺘﺸﻔﻰ‪،‬‬ ‫ﴐورة ﺗﺤﺪﻳـﺚ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬـﻢ ﻋﱪ زﻳﺎرة اﻟﺒﻮاﺑـﺔ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴـﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬أو ﻣـﻦ ﺧﻼل اﻟﺤﻀـﻮر اﻟﺸﺨﴢ إﱃ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ‪ ،‬ﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ أﻗﺮب‬ ‫ﻓﺮﺻـﺔ ﺗﻔﺎدﻳﺎ ً ﻷﻳﺔ ﻣﺸﻜﻼت ﻣﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻣﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﺘﻐﻴﺮ ﻣﻮاﻋﻴﺪ‬ ‫اﻟﺘﻨﻮﻳﻢ أو اﻟﻌﻴﺎدات اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺣﻘﻮﻗﻴﻮن‪ :‬اﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ اﻟﻤﺮأة إرث ﺟﺎﻫﻠﻲ‬ ‫وﺗﺘﻌﺮض ﻟﻪ ‪ ٪٣٠‬ﻣﻦ ﻧﺴﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫‪society@alsharq.net.sa‬‬

‫‪9‬‬

‫اﺧﺘﺼﺎﺻﻴﺔ‪ :‬ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ا™ﻃﻔﺎل ﺗﺠﺎرﺑﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫»ا›ﻧﺘﺮﻧﺖ« ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻟﻬﻢ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬ﻏﺎدة اﻟﺒﴩ‬

‫د‪ .‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺤﻠﻴﺒﻲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺟﺒﺮ اﻷﻧﺼﺎري‬ ‫أﻛﺪ أﻛﺎدﻳﻤﻴـﻮن وﺣﻘﻮﻗﻴﻮن أن‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ اﻤـﺮأة ﻣﻮروث ﻣﻨﺬ‬ ‫زﻣﻦ اﻟﺠﺎﻫﻠﻴﺔ‪ ،‬ورﻏﻢ ﺳﻠﺒﻴﺘﻪ إﻻ‬ ‫أن ﻫﻨﺎك ﻣﻦ اﻋﺘﱪه إرﺛﻪ اﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫اﻟﺬي ﻻ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ اﻻﻧﻔﻼت ﻣﻨﻪ‬ ‫أو ﺗﻐﻴﺮه‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ أﻇﻬﺮت دراﺳﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ‬ ‫أﺻﺪرﺗﻬـﺎ ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺼﺤـﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ‬ ‫ﺑﺸﺄن اﻟﻌﻨـﻒ ﺿﺪ اﻤـﺮأة‪ ،‬أن اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺮﺗﻜﺒﻪ اﻷزواج ﻫﻮ اﻷﻛﺜﺮ ﺷﻴﻮﻋﺎ ً‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻦ أﻧﻮاع اﻟﻌﻨـﻒ اﻷﺧﺮى‪ ،‬وﻳﺆﺛﺮ‬ ‫ﻋﲆ ‪ %30‬ﻣﻦ اﻟﻨﺴـﺎء ﰲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ ﻣﻘـﺮرة اﻷﻣـﻢ اﻤﺘﺤـﺪة‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ اﻤﻌﻨﻴـﺔ ﺑﺎﻟﻌﻨﻒ ﺿـﺪ اﻤﺮأة‬ ‫رﺷـﻴﺪة ﻣﺎﻧﺠﻮ‪ ،‬ﰲ ﺗﻘﺮﻳـﺮ ﻟﻬﺎ ﻗﺪﻣﺘﻪ‬ ‫ﻤﺠﻠـﺲ اﻷﻣـﻦ ﻣﺆﺧـﺮاً‪ ،‬إﻧـﻪ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺘﻘﺪم ﻻ ﻳـﺰال اﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ اﻤﺮأة‬ ‫»ﻣﺘﻮﻃﻨـﺎً« ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻌـﺎت‪ ،‬وأﺷـﺎرت‬ ‫ﻣﺎﻧﺠـﻮ إﱃ أﻧـﻪ »ﻳﺘﻌـﻦ ﻋـﲆ اﻟﺪول‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﺒﺔ ﻣﻦ ﻳﻔﺸﻠﻮن ﰲ ﺣﻤﺎﻳﺔ وﻣﻨﻊ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻟﻨﺴـﺎء‪ ،‬ﻓﻀﻼً ﻋﻤﻦ‬ ‫ﻳﺮﺗﻜﺒﻮﻧﻬﺎ«‪ .‬وأﻓـﺎد اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻟﻠـﺪول اﻟﻮﻓـﺎء ﺑﺎﻻﻟﺘـﺰام ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﻳـﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺟﺒـﺔ ﻣﻦ ﺧـﻼل ﺗﻮﻓـﺮ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ﻣﺜـﻞ ﺧﻄـﻮط اﻟﻬﺎﺗـﻒ اﻟﺴـﺎﺧﻨﺔ‪،‬‬

‫اﻟﺪاﻋﻴﺔ ﻏﺎزي اﻟﺸﻤﺮي‬

‫اﻟﺸﻴﺦ د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺪوﻳﺶ‬

‫اﻤﺤﺎﻣﻲ د‪ .‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﻴﴗ‬

‫اﻤﺤﺎﻣﻲ ﺧﺎﻟﺪ أﺑﻮ راﺷﺪ‬

‫د‪ .‬ﺳﻬﻴﻠﺔ زﻳﻦ اﻟﻌﺎﺑﺪﻳﻦ‬

‫واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺮاﻛﺰ اﻻﺳﺘﺸﺎرة‬ ‫واﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬واﻤﻼﺟﺊ‪.‬‬ ‫ﻣﻮروﺛﺎت ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫وذﻛـﺮت ﻋﻀـﻮ اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن اﻟﺪﻛﺘﻮرة‬ ‫ﺳﻬﻴﻠﺔ زﻳﻦ اﻟﻌﺎﺑﺪﻳﻦ أن ﻛﻞ ﺷـﺨﺺ‬ ‫ﻟﺪﻳـﻪ ﻣﻮروﺛـﺎت ﺛﻘﺎﻓﻴـﺔ واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻳﺘﻌﺎﻣـﻞ ﺑﻬﺎ ﻣﻊ أﻫﻞ ﺑﻴﺘـﻪ ﺧﺼﻮﺻﺎً‪،‬‬ ‫وﻳﺘﻮارﺛﻬـﺎ ﻣﻨـﻪ اﻷﺑﻨـﺎء‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧـﺐ‬ ‫ﻋـﺪم اﻻﺧﺘـﻼط ﺑﺎﻟﺒﻴﺌـﺔ اﻤﺤﻴﻄـﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻳﺴـﺘﻤﺮ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻋﲆ ﻋﺎداﺗﻬﻢ‬ ‫وﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻫـﻢ‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧـﺖ ﻟﻴـﺲ ﻟﻬـﺎ‬ ‫أﺳﺎس ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪت أن ﻗﻀﺎﻳـﺎ اﻟﻌﻨـﻒ ﺿﺪ‬ ‫اﻤـﺮأة ﻣﻨﺘـﴩة ﰲ ﺟﻤﻴـﻊ اﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫وﻟﻴﺲ اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻌﻮدي ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺗﻘﻮل‬ ‫»ﻟﺪﻳﻨـﺎ ﰲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻟﻨﺴـﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻨﺴـﻴﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺗﺸﺘﻜـﻲ ﻣﻦ ﻋﻨﻒ‬ ‫رﺟﺎﻟﻬـﻦ‪ ،‬وﻫﻨﺎك إﺣﺼﺎﺋﻴﺎت ﺗﺜﺒﺖ أن‬ ‫ﺛﻠﺚ ﻧﺴـﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﺘﻌﺮﺿـﻦ ﻟﻠﻌﻨﻒ‪،‬‬ ‫وﺗﺨﺘﻠـﻒ اﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻣـﻦ ﻣﻜـﺎن ﻵﺧﺮ‪،‬‬ ‫وﻣـﻦ اﻤﻔـﱰض أن ﺗﻘـﻮم اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ﺑﻮﺿـﻊ دراﺳـﺎت وﺑﺤﻮث ﺣـﻮل ﻫﺬا‬ ‫اﻤﻮﺿـﻮع‪ ،‬ﺣﺘـﻰ ﺗﻌـﺮف اﻷﺳﺒـﺎب‬ ‫وﺗﺘﻼﰱ اﻤﺸﻜﻠﺔ«‪.‬‬ ‫وﻳﺮى ﻋﻀـﻮ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺸﻮرى‬ ‫اﻤﺨﺘـﺺ ﰲ اﻟﻘﺎﻧـﻮن واﻟﺪراﺳـﺎت‬

‫اﻤﻘﺎرﻧـﺔ اﻤﺤﺎﻣـﻲ اﻟﺪﻛﺘـﻮر إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﻴـﴗ‪ ،‬أﻧـﻪ ﻳﺠـﺐ أن ﻧﺘﺄﻛـﺪ ﻣﺎ إذا‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ اﻤـﺮأة ﻣﺘﻔﺸﻴﺎ ً أم إﻧﻪ‬ ‫ﻣﺠﺮد ﺣـﺎﻻت ﻓﺮدﻳﺔ؟‪ ،‬ﺛـﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﺒﺪء‬ ‫ﰲ ﻋﻤـﻞ دراﺳﺎت ﺗﻌﺎﻟـﺞ اﻤﺸﻜﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺬورﻫـﺎ‪ ،‬ﻣـﻦ ﺧﻼل ﻣﻌﺮﻓـﺔ أﺳﺒﺎب‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ وﺗﺤﻠﻴﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸﺮا إﱃ أن اﻹﺳﻼم‬ ‫ﻗﺪ ﺣﻔﻆ ﻟﻠﻤﺮأة ﺣﻘﻮﻗﻬﺎ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫دﻳﻦ رﺣﻤﺔ‬ ‫وأﻛـﺪت ﻣﺴـﺆوﻟﺔ اﻟﺤﻤﺎﻳـﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﰲ وزارة اﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ‪ -‬اﻟﻘﺴـﻢ اﻟﻨﺴـﺎﺋﻲ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺮﻳـﺎض اﻟﺪﻛﺘـﻮرة ﻣﻮﴈ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧـﻲ‪ ،‬أن دﻳﻨﻨـﺎ اﻹﺳﻼﻣـﻲ دﻳﻦ‬ ‫رﺣﻤﺔ وﺗﻜﺎﻓـﻞ وﻳﻘﻮم ﻋـﲆ اﻟﱰاﺣﻢ‪،‬‬ ‫وﻫﺬا أﻋﻈﻢ ﺗﴩﻳﻊ ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﻨﻪ أﺳﺎﻟﻴﺐ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ وﺗﻌﺎﻣﻼﺗﻨﺎ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫أن ﻧﻈـﺎم اﻷﺣﻜـﺎم ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻳﻨﻄﻠﻖ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴـﺔ‪ ،‬وﻳﻌﻄﻲ ﻛﻞ‬ ‫ذي ﺣـﻖ ﺣﻘﻪ‪ ،‬ﺛـﻢ ﺗﺄﺗـﻲ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴـﺔ واﻷﻳـﺎم اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ اﻟﺤﻘﻮﻗﻴـﺔ‬ ‫ﻛﺪاﻋﻤﺔ وﻣﻜﻤﻠـﺔ ﻤﻄﺎﻟﺒﺎﺗﻨـﺎ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻣﻨﻬﺠﻨـﺎ اﻟﺤﻘﻮﻗـﻲ ﰲ اﻟﺤﻔـﺎظ ﻋـﲆ‬ ‫ﺣﻘـﻮق اﻤﻌﻨﻔﻦ‪ ،‬ﻋﲆ رأﺳﻬﻢ اﻟﻨﺴـﺎء‬ ‫واﻷﻃﻔـﺎل«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓـﺖ »ﻟﻦ ﺗﺘﺤﻘـﻖ اﻷﻫﺪاف‬ ‫اﻤﻨﺸﻮدة ﻣﻦ اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﻤﻲ ﺿﺪ ﺗﻌﻨﻴﻒ‬

‫اﻤﺮأة إﻻ ﺑﻮﺿﻊ أﺳﺎﺳﻴﺎت ﺛﺎﺑﺘﺔ ﺗﺤﻘﻖ‬ ‫ذﻟـﻚ‪ ،‬ﻓﻜﻴـﻒ ﺳﻴﺼـﻞ ﺻـﻮت اﻤﺮأة‬ ‫ﻟﻠﻌﺪل دون أرﺿﻴـﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺑﺤﻘﻮﻗﻬﺎ اﻟﴩﻋﻴﺔ اﻤﻬﻀﻮﻣﺔ؟!‬ ‫وﻗـﺪ دﻓﻌﻨـﻲ ﻫـﺬا اﻷﻣـﺮ ﻹﺻـﺪار‬ ‫ﻛﺘـﺎب اﻟﻌﻨﻒ اﻷﴎي وﺣﻘـﻮق اﻤﺮأة‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻨﺎوﻟﺖ ﻣﻦ ﺧﻼﻟـﻪ ﻋﺪﻳﺪا ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ اﻷﴎﻳﺔ وﻣﻄﺎﻟﺒﺎت اﻤﺮأة‬ ‫اﻟﺤﻘﻮﻗﻴـﺔ واﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻬﻬﺎ‬ ‫واﻟﺤﻠـﻮل اﻤﻘﱰﺣﺔ ﻟﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ »ﻟﻦ‬ ‫ﺗﻨﺠﺢ اﻤﻨﺎﺳﺒﺎت اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ إذا ﻟﻢ ﻳﻨﺴـﻖ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺠﻬـﺎت اﻤﻌﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺤﻮز‬ ‫ﻋـﲆ ﺗﻔﺎﻋـﻞ ﻣﻠﻤﻮس ﻣﺎ ﺑـﻦ اﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻤﺪﻧﻲ واﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﺷﺎﺑﺎت ﺻﻐﺮات‬ ‫وﺗﻘﻮل اﻤﺪﻳﺮة اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻤﺴـﺎﻋﺪة‬ ‫ﻟﺸـﺆون اﻷﴎة واﻤﺮأة وﺻﺤﺔ اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤـﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮرة‬ ‫ﻓﻼﻓﻴﺎ ﺑﻮﺳـﱰو »ﺗﺤﺘـﺎج اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت‬ ‫إﱃ ﻣﻀﺎﻋﻔـﺔ اﻟﺠﻬـﻮد ﻤﻨـﻊ ﺟﻤﻴـﻊ‬ ‫أﺷـﻜﺎل اﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ اﻤـﺮأة ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫اﻤﺴـﺒﺒﺔ ﻟﻬـﺎ‪ .‬وأﺿﺎﻓـﺖ أن اﻟﺸﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺼﻐﺮات اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﺗـﱰاوح أﻋﻤﺎرﻫﻦ‬ ‫ﺑـﻦ ‪ 15‬و‪ ،19‬واﻟﻨﺴـﺎء ﻣـﺎ ﻓـﻮق‬ ‫‪ 65‬ﻣـﻦ اﻟﻌﻤـﺮ ﻳﺘﻌﺮﺿﻦ ﺑﺎﻟﺘﺴـﺎوي‬ ‫إﱃ اﻟﻌﻨـﻒ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ »ﻧﺸﺎﻫـﺪ ﻫـﺬه‬

‫اﻟﻈﺎﻫـﺮة ﻋـﱪ اﻟﻌﺎﻟـﻢ ﺑـﺄﴎه‪ ،‬وﺑﻦ‬ ‫ﻓﺌـﺎت ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ذات ﻣﺴـﺘﻮى دﺧﻞ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠـﻒ‪ ،‬وﺗﻮﻓﺮ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت واﻟﻮﻋﻲ‬ ‫ﺣﻮل ﻣـﺪى اﻧﺘﺸﺎر ﻫـﺬه اﻤﺸﻜﻠﺔ ﻫﻮ‬ ‫اﻤﻔﺘﺎح ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻨﻬـﺎ«‪ .‬وﺗﺤﺪث ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻷﴎﻳـﺔ ﰲ اﻷﺣﺴـﺎء‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﺤﻠﻴﺒﻲ ﻗﺎﺋﻼ »اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ ﻣﺒﻐﻮﺿﺔ إﻧﺴﺎﻧﻴﺎً‪ ،‬وﻗﺪ وردت ﰲ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺚ اﻟﴩﻳﻒ‪» :‬إن اﻟﻠﻪ ﻳﻌﻄﻲ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺮﻓـﻖ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻌﻄﻲ ﻋﲆ اﻟﻌﻨﻒ«‪ ،‬وﻣﻤﺎ‬ ‫أﺳﺘﺸﻔـﻪ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺤﺪﻳـﺚ أﻧﻪ ﻣﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺪف ﻳﺴـﺘﻬﺪﻓﻪ اﻹﻧﺴـﺎن ﻓﻴﺴﻠﻚ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻣﺴـﻠﻚ اﻟﺮﻓﻖ‪ ،‬إﻻ وﻧـﺎل ﻣﻨﻪ ﻛﻞ ﺧﺮ‪،‬‬ ‫وﻣـﺎ ﻳﺘﺤﻘـﻖ ﺑﺎﻟﻌﻨﻒ ﻳﻨﺘـﺞ ﻋﻨﻪ آﺛﺎر‬ ‫ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻛﺜﺮة وﻟﻮ ﺑﻌﺪ ﺣﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﺒﻐﻮض ﰲ اﻹﺳﻼم‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺸﻴـﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺪوﻳـﺶ‪ ،‬أن اﻟﻨﺒـﻲ ﺻـﲆ اﻟﻠـﻪ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺳﻠـﻢ ﻗـﺎل »إن اﻟﻠﻪ ﻳﺤـﺐ اﻟﺮﻓﻖ ﰲ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻛﻠﻪ«‪ ،‬واﻷﺻـﻞ ﰲ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺮﻓﻖ‪،‬‬ ‫وﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺮﻓـﻖ داﺋﻤﺎ ً أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻣﺒﻐﻮض ﰲ اﻹﺳﻼم‪ ،‬وﻛﻞ‬ ‫أﻣﺮ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﺤﻠﻪ ﺑﺎﻟﺮﻓﻖ‪ ،‬وﻓﺮص‬ ‫اﻟﻨﺠـﺎح ﰲ اﻟﺮﻓﻖ أﻋﲆ ﻣﻨﻬﺎ ﰲ اﻟﻌﻨﻒ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻨﺒﻐـﻲ ﻋـﲆ اﻟﺮﺟـﻞ أن ﻳﺒﺘﻌـﺪ ﻋﻦ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻌﻨﻒ واﻹﺳﺎءة إﱃ اﻤﺮأة‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ أﻛﺪ اﻟﺪاﻋﻴﺔ ﻏﺎزي اﻟﺸﻤﺮي‬

‫أن اﻤـﺮأة أﻛﺜـﺮ ﺗﻌﺮﺿـﺎ ً ﻟﻠﻌﻨـﻒ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬وﻟﺬﻟـﻚ أوﴅ اﻟﻨﺒﻲ ﺻﲆ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠـﻢ »اﻟ ﱠﻠﻬُـ ﱠﻢ إِﻧﱢﻰ أُﺣَ ـ ﱢﺮجُ ﺣَ ﱠﻖ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻌﻴﻔـﻦ ا ْﻟﻴَﺘِﻴـ ِﻢ واﻤـ ْﺮأ َ ِة »‪ ،‬وﻟﻮ ﻟﻢ‬ ‫اﻟﻀ‬ ‫ِ‬ ‫ﺗﻜﻦ اﻤﺮأة ﻣﻬﻤـﺔ ﰲ اﻹﺳﻼم ﻤﺎ ﺟﻌﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﻠـﻪ ﻋﺰ وﺟـﻞ ﻫﺪﻳـﺔ ﰲ اﻟﺠﻨـﺔ‪ ،‬ﻷن‬ ‫اﻷﻧﺜﻰ ﺗﻜﻮن ﺣﻮرﻳـﺔ ﰲ اﻟﺠﻨﺔ‪ ،‬وﻫﺬه‬ ‫ﻫﺪﻳـﺔ اﻟﻠﻪ‪ ،‬واﻟﻠـﻪ ﻻ ﻳﻬـﺪي إﻻ اﻟﻐﺎﱄ‬ ‫واﻟﻨﻔﻴﺲ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸـﺮا إﱃ أن أﺳﺒﺎب اﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ‬ ‫اﻤﺮأة ﻛﺜﺮة ﻣﻨﻬﺎ ﺿﻌﻒ اﻟﻮازع اﻟﺪﻳﻨﻲ‬ ‫وﺗﻨﺎول اﻤﺴﻜﺮات واﻤﻨﺒﻬﺎت‪ ،‬واﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺌﺔ‪ ،‬وﻏﻴـﺎب اﻟﺤـﻮار واﻟﺘﻔﺎﻫـﻢ‬ ‫واﻻﻧﺴـﺠﺎم ﰲ اﻟﺒﻴـﺖ وﻏﺮﻫـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫اﻷﺳﺒـﺎب‪ ،‬وأﻓﻀﻞ ﺣﻞ ﻟﻌـﻼج اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ واﻟﺤﻮار وﻏﺾ اﻟﺒﴫ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻠﺒﻴﺎت واﻹﺧﻔﺎﻗﺎت‪ ،‬وﻗﺎل »ﻻ ﺷﻚ‬ ‫أن اﻟﻌﻨﻒ ﺿـﺪ اﻤﺮأة ﻳﻨﺘـﺞ ﻋﻨﻪ آﺛﺎر‬ ‫ﺳﻠﺒﻴـﺔ ﻋـﲆ اﻤﺠﺘﻤﻊ واﻟﻔـﺮد واﻷﺑﻨﺎء‬ ‫وﻳﻔﻘـﺪ اﻟﺸﺨﺼﻴـﺔ وﻳﺴـﺒﺐ أﻣﺮاﺿﺎ ً‬ ‫ﻧﻔﺴـﻴﺔ ﻟﻸﻃﻔﺎل‪ ،‬وﻋﲆ ﻣﻦ اﺑﺘﲇ ﺑﺤﺐ‬ ‫اﻟﺘﻌﻨﻴـﻒ ﻗـﺮاءة ﺳـﺮة ﻣﺤﻤـﺪ ﺻﲆ‬ ‫اﻟﻠـﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠـﻢ‪ ،‬وﻣﺠﺎﻟﺴـﺔ اﻟﻌﻘﻼء‬ ‫واﺧﺘﻴﺎر اﻟﺼﺤﺒﺔ اﻟﺼﺎﻟﺤﺔ‪ ،‬وإن ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ أﻣﺮاض ﻧﻔﺴﻴﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺰﻳﺎرة‬ ‫اﻷﻃﺒﺎء اﻟﻨﻔﺴـﻴﻦ‪ ،‬وﻏﺾ اﻟﻄﺮف ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻴﺎت وﺗﻌﻠﻢ ﻟﻐﺔ اﻟﺤﻮار«‪.‬‬

‫ﻫــﻮ وﻫــﻲ‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻫﻮ ﻭﻫﻲ ‪-‬‬ ‫ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻫﻮ ﻭﻫﻲ ‪ -‬ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬

‫أﻛـﺪت اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻴـﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﻓﺘﺤﻴـﺔ ﺻﺎﻟـﺢ أن أﻫـﻢ‬ ‫ﻧﻘﻄـﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳـﺔ اﻷﻃﻔﺎل ﻣﻦ ﺳﻠﺒﻴـﺎت اﻹﻧﱰﻧـﺖ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻢ‬ ‫ﻋﻨـﺪ دﺧﻮﻟﻬﻢ إﻟﻴﻪ‪ ،‬وﺗﺸﺠﻴﻌﻬﻢ ﻋﲆ اﻟﺴـﺆال ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﻘﺮأوﻧﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ‪ ،‬وإﻋﻼﻣﻬﻢ ﺑﺄن ﻟﻴـﺲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺸﺎﻫﺪوﻧﻪ ﺻﺤﻴﺤﺎً‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺤﻜـﻢ ﺑﻨﺸﺎﻃﻬـﻢ ﻋـﲆ اﻹﻧﱰﻧـﺖ ﻣـﻦ ﺧـﻼل اﻟﱪاﻣـﺞ‬ ‫اﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﰲ ذﻟﻚ‪ ،‬وﺗﻌﻠﻴﻤﻬﻢ اﺣﱰام ﻣﻠﻜﻴﺔ اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻋﲆ اﻹﻧﱰﻧﺖ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﻌﺪم ﻣﻨﺢ اﻟﻌﻨﻮان أو رﻗﻢ اﻟﻬﺎﺗﻒ أو أي ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﺷـﺨﺼﻴﺔ ﻷﺻﺪﻗﺎء اﻹﻧﱰﻧﺖ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﺘﻌﻮﻳﺪﻫﻢ ﻋﲆ ﻋﺪم ﺗﺤﻤﻴﻞ‬ ‫أي ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ دون إذن ﻣﻦ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﺘﺤﺪث ﻣﻊ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫ﻋﻦ أﺻﺪﻗﺎﺋﻬﻢ وأﻧﺸﻄﺘﻬﻢ ﻋﲆ اﻹﻧﱰﻧﺖ‪ ،‬وﺣﺜﻬﻢ ﻋﲆ إﺑﻼغ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﻋﻦ أي ﻣﺸﻜﻠﺔ أو إزﻋﺎج ﻗﺪ ﻳﺘﻌﺮﺿﻮن ﻟﻪ ﻋﱪ اﻹﻧﱰﻧﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬ﺗﺆﻛـﺪ ﻣﻨﺎل ﺳﻌﺪ ‪-‬ﻣﺼﻤﻤﺔ ﻣﻮاﻗـﻊ إﻧﱰﻧﺖ‪ -‬ﴐورة‬ ‫وﺿـﻊ ﻗﻮاﻧـﻦ ﻣﻨﺰﻟﻴﺔ ﻻﺳﺘﺨـﺪام اﻹﻧﱰﻧـﺖ ﻳﺘﻢ اﻻﻟﺘـﺰام ﺑﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒـﻞ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ ﻗﺒﻞ اﻷﺑﻨـﺎء‪ ،‬واﺳﺘﺨﺪام ﻣﺤﺮﻛـﺎت اﻟﺒﺤﺚ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻷﻃﻔـﺎل‪ ،‬وإﻧﺸـﺎء ﺑﺮﻳـﺪ إﻟﻜﱰوﻧﻲ ﻣﺸـﱰك ﻟﻠﻌﺎﺋﻠـﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼً ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻤﺎح ﻟﻸﻃﻔﺎل ﺑﺰﻳﺎرة اﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ ﻳﺨﺘﺎرﻫﺎ اﻟﻮاﻟﺪان وﺗﺤﺒﻴﺒﻬﻢ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬واﺳﺘﺨﺪام ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﺼﻔﻴﺔ اﻟﱪﻳﺪ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‪ ،‬وﻋﺪم اﻟﺴـﻤﺎح‬ ‫ﻟﻬﻢ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻔﻮرﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻳﺠﺐ إﻋﻼم اﻟﻄﻔﻞ ﺑﺄن ﻟﻴﺲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺸﺎﻫﺪه ﻋﲆ اﻹﻧﱰﻧﺖ ﺻﺤﻴﺤﺎ ً‬


‫ﻋﻢ اﻟﺰﻣﻴﻞ ﺣﺒﻴﺐ ﻓﻲ ذﻣﺔ اﷲ‬ ‫ﻓﻲ ذﻣﺔ اﷲ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم – اﻟﴩق‬

‫ﺣﺒﻴﺐ ﻣﺤﻤﻮد‬

‫اﻟﻨـﺎس‬

‫ُﻓﺠـﻊ اﻟﺰﻣﻴـﻞ ﻣﺪﻳـﺮ ﺗﺤﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻤﺤﻠﻴﺔ ﰲ »اﻟﴩق« ﺣﺒﻴﺐ‬ ‫أﺣﻤﺪ آل ﻣﺤﻤﻮد‪ ،‬ﺑﻮﻓﺎة ﻋﻤﻪ اﻟﺤﺎج‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺳـﻮل ﻣﻨﺼـﻮر آل ﻣﺤﻤﻮد‪،‬‬ ‫اﻟﺬي واﻓﺎه اﻷﺟﻞ ﰲ ﺣﺎدث ﻣﺮوري‬

‫وﻗﻊ أﻣﺲ‪.‬‬ ‫»اﻟـﴩق« اﻟﺘـﻲ آﻤﻬـﺎ‬ ‫اﻟﻨﺒـﺄ ﺗﺸـﺎﻃﺮ اﻟﺰﻣﻴـﻞ ﺣﺒﻴـﺐ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد‪،‬ﻣﺸـﺎﻋﺮه‪ ،‬وﺗﺘﻘـﺪم ﻟـﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺰاء واﻤﻮاﺳﺎة‪ ،‬ﺿﺎرﻋﻦ إﱃ اﻟﻠﻪ‬ ‫أن ﻳﺘﻐﻤـﺪ اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺑﻮاﺳـﻊ رﺣﻤﺘﻪ‪،‬‬ ‫وﻳُﻠﻬﻢ ذوﻳﻪ اﻟﺼﱪ واﻟﺴﻠﻮان‪.‬‬

‫اﺑﻦ ﻣﻌﻤﺮ ﻳﻐﺎدر اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻧﺎﺟﺤﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻠﺐ‬

‫ﺧﺎل اﻟﺰﻣﻴﻞ »ﻣﻜﻲ« ﻓﻲ ذﻣﺔ اﷲ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ُﻓﺠﻊ اﻟﺰﻣﻴﻞ ﰲ ﺻﺤﻴﻔﺔ »ﻋﻜﺎظ اﻟﻴﻮم« اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‬ ‫أﺳـﺎﻣﺔ ﻣﻜﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬ﺑﻮﻓﺎة ﺧﺎﻟﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻫﺎﺷﻢ ﺣﺴﻦ‬ ‫ﺳـﻮرﻛﺘﻲ اﻟﺬي واﻓـﺎه اﻷﺟـﻞ ﰲ ﺟﺪة ﺻﺒـﺎح اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫اﻤﺎﴈ‪» .‬اﻟﴩق« ﺗﺸﺎﻃﺮ اﻟﺰﻣﻴﻞ ﻣﻜﻲ ﻣﺸﺎﻋﺮه‪ ،‬وﺗﺘﻘﺪم‬ ‫ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻌﺰاء واﻤﻮاﺳـﺎة‪ ،‬ﺿﺎرﻋﻦ إﱃ اﻟﻠﻪ أن ﻳﺘﻐﻤﺪ اﻟﻔﻘﻴﺪ‬ ‫ﺑﻮاﺳﻊ رﺣﻤﺘﻪ‪ ،‬وﻳُﻠﻬﻢ ذوﻳﻪ اﻟﺼﱪ واﻟﺴﻠﻮان‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫أﺳﺎﻣﺔ ﻣﻜﻲ‬

‫ﻏـﺎدر رﺟﻞ اﻷﻋﻤـﺎل اﻟﻌﻀﻮ اﻤﻨﺘـﺪب ﻟﴩﻛﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﻟﻼﺳـﺘﺜﻤﺎر واﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ ﺑﻨـﺪر ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑـﻦ ﻣﻌﻤﺮ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ ﰲ اﻟﺮﻳﺎض ﺑﻌﺪ أن أﺟﺮى ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺟﺮاﺣﻴﺔ ﰲ اﻟﻘﻠﺐ ﺗﻜﻠﻠﺖ ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح‪ .‬وﺷﻜﺮ اﺑﻦ ﻣﻌﻤﺮ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺄل ﻋﻨﻪ واﻃﻤﺄن ﻋﲆ ﺻﺤﺘﻪ ﺳﻮاء ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر أو ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل‪.‬‬

‫ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﻣﻌﻤﺮ‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫أﻓﺮاح اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ‬ ‫واﻟﺮﺷﻴﺪ‬

‫ا”ﻣﻴﺮ ﺟﻠﻮي ﱢ‬ ‫ﻳﻌﺰي أﺳﺮة اﻟﺠﻌﻔﺮي‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﴍف أﻣﺮ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ اﻷﻣﺮ ﺳـﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ‪ ،‬ﺣﻔﻞ زواج اﻟﺸﺎب‬ ‫ﻃـﻼل ﺑﻦ ﺳـﻌﻮد اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻣـﻦ ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺮﺷـﻴﺪ ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻀـﻮر ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻣـﺮاء وﻣﻦ اﻷﻫﻞ واﻷﻗﺎرب‪ ،‬وذﻟـﻚ ﰲ ﻗﴫ ﻃﻮﻳﻖ ﺑﺤﻲ‬ ‫اﻟﺴﻔﺎرات ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬

‫اﻷﻣﺮ ﺟﻠﻮي ﻳﻘﺪم اﻟﻌﺰاء ﻷﺑﻨﺎء اﻟﻔﻘﻴﺪ‬

‫ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ واﻟﺪ اﻟﻌﺮوس ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺮﺷﻴﺪ واﻟﻌﺮﻳﺲ ﻃﻼل‬ ‫اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ وواﻟﺪه ﺳﻌﻮد اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ وﺣﺪﻳﺚ ﺑﺎﺳﻢ ﻣﻊ أﻣﺮ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫‪ ..‬وﻳﻘﺪم اﻟﻌﺰاء ﻟﺬوي اﻟﻔﻘﻴﺪ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺧﻴﺎط‬ ‫اﻷﻣﺮ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ أﻣﺮ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻳﺘﻮﺳﻂ اﻟﻌﺮﻳﺲ وواﻟﺪه‬

‫ﻗﺪم ﻧﺎﺋﺐ أﻣـﺮ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﺟﻠـﻮي ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑـﻦ‬ ‫ﻣﺴـﺎﻋﺪ‪ ،‬ﺗﻌﺎزﻳﻪ ﻷﴎة اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺠﻌﻔﺮي‪،‬‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ رﻓﺎﻋﻲ(‬

‫ﰲ وﻓﺎﺗـﻪ‪ ،‬أﻣـﺲ‪ ،‬ﰲ ﻣﻨـﺰل اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻣـﺎم‪ ،‬داﻋﻴـﺎ ً ﻟﻠﻔﻘﻴـﺪ ﺑﺎﻟﺮﺣﻤـﺔ‬ ‫واﻤﻐﻔﺮة‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬـﻢ ﺛﻤّ ـﻦ ذوو اﻟﻔﻘﻴـﺪ‬ ‫زﻳـﺎرة ﻧﺎﺋﺐ أﻣﺮ اﻟﴩﻗﻴﺔ وﻣﻮاﺳـﺎﺗﻪ‬ ‫ﻟﻬﻢ‪ ،‬داﻋﻦ اﻟﻠﻪ أﻻ ﻳﺮﻳﻪ ﻣﻜﺮوﻫﺎً‪.‬‬

‫اﻟﺤﺎزﻣﻲ ﻳﺰف ﻛﺮﻳﻤﺘﻪ إﻟﻰ اﻟﺠﺪﻳﺒﻲ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ اﻷﻣﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻧﺎﴏ واﻷﻣﺮ ﻧﺎﴏ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻧﺎﴏ واﻟﻌﺮﻳﺲ ﻃﻼل اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ واﻷﻣﺮ ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻧﺎﴏ‬

‫ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ واﻷﻣﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻧﺎﴏ واﻟﻌﺮﻳﺲ‬

‫زف اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﻄﻠﻖ اﻟﺤﺎزﻣﻲ‪ ،‬ﻛﺮﻳﻤﺘﻪ إﱃ‬ ‫اﻤﺤﺎﻣﻲ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺠﺪﻳﺒﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ إﺣﺪى‬ ‫ﻗﺎﻋـﺎت اﻷﻓﺮاح ﺑﺠﺪة‪ .‬ﺣـﴬ اﻟﺤﻔﻞ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻋﻴـﺎن واﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣﺔ وأﻗﺎرب اﻟﻌﺮوﺳﻦ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺠﺪﻳﺒﻲ‬

‫ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ واﻟﺪ اﻟﻌﺮﻳﺲ ﺳﻌﻮد اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ واﻟﻌﺮﻳﺲ ﻃﻼل اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ وﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﺣﻤﻮد اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻨﻤﺎص‬

‫ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ ﻧﺎﴏ اﻟﺒﺼﺮي وﻣﺤﻤﺪ ﻓﻨﺠﺎل اﻟﺸﻴﺒﺎﻧﻲ وﺳﻠﻄﺎن ﻓﻨﺠﺎل وﺗﺮﻛﻲ ﻓﻨﺠﺎل واﻟﻌﺮﻳﺲ وﻓﺎرس ﺧﺎﺗﻢ اﻟﺸﻴﺒﺎﻧﻲ وﺣﻤﻮد اﻟﺪوﴎي‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻳﺘﻮﺳﻂ واﻟﺪه وواﻟﺪ اﻟﻌﺮوس‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ ﻧﺎﴏ اﻷﻧﺼﺎري واﻟﻌﺮﻳﺲ وﻋﲇ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ وﻃﻼل اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬

‫ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ ﻣﺘﻌﺐ اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ »ﻋﻢ اﻟﻌﺮﻳﺲ« واﻟﻌﺮﻳﺲ وﺳﺤﻤﻲ ﺑﻦ ﻓﻮﻳﺰ‬ ‫»اﻤﴩف اﻟﻌﺎم ﻋﲆ ﻣﻜﺘﺐ ﺳﻤﻮ أﻣﺮ اﻟﺮﻳﺎض«‪.‬‬

‫ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ ﻋﲇ اﻟﺴﻨﺪ واﻟﻌﺮﻳﺲ وﻋﺒﺪاﻤﺠﻴﺪ اﻟﺴﻨﺪ وﻣﻦ دوﻟﺔ ﻗﻄﺮ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻮﻋﻴﻨﻦ وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻘﻤﻲ‬

‫ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ اﻟﻌﺮﻳﺲ وﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ دﺧﻴﻞ اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ وﺳﻌﻮد اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ وﻧﻐﻴﻤﺶ اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻊ أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻷﻫﺪل(‬


‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫ﻧﺎﺋﺒﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ادارة‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻏﺪران ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻮﻋﻠﻲ ﺟﺎﺳﺮ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺠﺎﺳﺮ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬

‫‪sghodran@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ واﻋﻼم‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺣﻤﺪ اﻓﻨﺪي‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻣﻌﺘﻮق اﻟﻌﺪواﻧﻲ‬

‫ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻔﺎﻟﻲ‬

‫‪alafandy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪saeedm@alsharq.net.sa‬‬

‫‪ajafali@alsharq.net.sa‬‬

‫‪jasser@alsharq.net.sa‬‬

‫‪khaled@alsharq.net.sa‬‬ ‫‪@khaledboali‬‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪا رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻐﺎﻣﺪي )اﻟﺮﻳﺎض(‬

‫ﻃﻼل ﻋﺎﺗﻖ اﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ )ﺟﺪة(‬

‫‪moghamedi@alsharq.net.sa‬‬

‫‪Talal@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ –اﻟﺪﻣﺎم‬

‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪8003046777 :‬‬

‫– ﺷﺎرع ا„ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ –‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪011 –4023701‬‬ ‫‪011 –4054698‬‬

‫ﻫﺎﺗﻒ ‪013 – 8136777 :‬‬

‫ﻓﺎﻛﺲ ‪013 – 8054922 :‬‬

‫‪ryd@alsharqnetsa‬‬

‫ﺻﻨﺪوق اﻟﺒﺮﻳﺪ ‪2662 :‬‬

‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫‪‬‬

‫اﻟﺮﻣﺰ اﻟﺒﺮﻳﺪي ‪31461 :‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪0125613950‬‬ ‫‪0125561668‬‬ ‫‪makkah@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪048484609‬‬ ‫‪048488587‬‬ ‫‪madina@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪editorial@alsharqnetsa‬اœﺷﺘﺮاﻛﺎت‪-‬ﻫﺎﺗﻒ‪ 0138136836 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪0138054977 :‬ﺑﺮﻳﺪ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪subs@alsharqnetsa:‬‬

‫‪jed@alsharqnetsa‬‬

‫اﺣﺴﺎء‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬

‫ﺟﺪة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪013 –5620714‬‬ ‫‪has@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫‪‬‬

‫‪012 –6980434‬‬ ‫‪012 –6982023‬‬

‫إدارة اœﻋﻼن‪314612662 :‬اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪8003046777 :‬‬

‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3831848‬‬ ‫‪3833263‬‬ ‫‪qassim@alsharqnetsa‬‬

‫ﺗﺒﻮك‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪ – ‬‬

‫‪4244101‬‬ ‫‪4245004‬‬ ‫‪tabuk@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫‪‬‬

‫‪65435301‬‬ ‫‪65434792‬‬ ‫‪65435127‬‬

‫‪hail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺟﺎزان‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3224280‬‬ ‫‪jizan@alsharqnetsa‬‬

‫أﺑﻬﺎ‬ ‫‪‬‬

‫‪22893682289367‬‬ ‫‪abha@alsharqnetsa‬‬

‫ﻧﺠﺮان‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪0175238139‬‬ ‫‪0175235138‬‬ ‫‪najran@alsharqnetsa‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫‪‬‬ ‫‪0127373402‬‬ ‫‪0127374023‬‬ ‫‪taif@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫‪‬‬ ‫‪013–3485500‬‬ ‫‪0133495510‬‬

‫‪0133495564‬‬ ‫‪jubail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪0137201798‬‬ ‫‪013 –7201786‬‬ ‫‪hfralbaten@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﺒﺮﻳﺪ اœﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@alsharqnetsa‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺪﻣﺎم‪966138136886:‬ﻓﺎﻛﺲ‪966138051984:‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺮﻳﺎض‪966114024618:‬ﻓﺎﻛﺲ‪966114024619:‬ﻫﺎﺗﻒ ﺟﺪة‪966126982011:‬ﻓﺎﻛﺲ‪966126982033:‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻋﺪوى اﻟـ »ﺣﻀﻦ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ« ‪..‬‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺎرع اﻟﺘﺤﻠﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫إﻟﻰ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺒﻨﺎت ﻓﻲ أﺑﻬﺎ‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﺳﺎرة اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬

‫ﺳﻤﺮ‪ :‬ﻫﺪﻓﻨﺎ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ أﺟﻮاء‬ ‫اﻟﺘﻌﺐ اﻟﻴﻮﻣﻲ‬ ‫ﻋﺒﺮ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ‪ ..‬وﻗﺪ‬ ‫ﻧﻜﺮرﻫﺎ !‬ ‫ﱢ‬

‫اﻧﺘﻘﺪت اﻷوﺳـﺎط اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻟﺠﻮء ﻃﺎﻟﺒﺘـﻦ إﱃ ﺗﻘﻠﻴﺪ اﻋﺘﱪوه »أﻋﻤﻰ«‬ ‫ﺣﻦ ﺗﺄﺛﺮﺗﺎ ﺑﻤﻘﻄﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ »ﺷـﺎب اﻟﺘﺤﻠﻴﺔ« اﻟﺬي راج ﻋﲆ اﻟﻴﻮﺗﻴﻮب وﻇﻬﺮ ﻓﻴﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﺠﻮﻻ ﺑﻬﺎ‪ .‬وأﻛﺪوا‬ ‫ﺣﺎﻣـﻼً ﻻﻓﺘﺔ ﻛﺘﺐ ﻋﻠﻴﻪ »‪ «Free hug‬أو »ﺣﻀـﻦ ﻣﺠﺎﻧﻲ«‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻘـﺎ ً ﻋﲆ ذﻟﻚ‪ ،‬أن ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟـﺔ ﻻ ﺗﻌﺪو ﻛﻮﻧﻬﺎ ﺗﻘﻠﻴﺪا ً ﻟــ »ﺗﻘﺎﻟﻴﻊ« ﺗﻈﻬﺮ ﰲ‬ ‫اﻟﻐﺮب وﺗﻔﺘﻦ اﻟﺸـﺒﺎب واﻟﻔﺘﻴﺎت‪ ،‬ﻓﻴﺠﺮﺑﻮﻧﻬﺎ ﺑﻼ ﺗﻔﻜﺮ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻔﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﻔﺴـﺎد‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﺨـﴙ ﻋﲆ اﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣـﻦ آﺛﺎره وﻧﺘﺎﺋﺠـﻪ‪ .‬وﺑﻴﻨﻤﺎ ﻣﺎﻟﺖ ﺑﻌـﺾ اﻵراء إﱃ‬ ‫ﴐورة ﻣﻮاﺟﻬـﺔ ذﻟـﻚ ﺑﺤﺰم ﻤﺎ ﺗﻨﻄـﻮي ﻋﻠﻴﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﺪﻋﻮة ﻣﻦ ﺧﻄﺮ ﺗﺸـﺠﻴﻊ‬ ‫اﻟﺸـﺬوذ‪ ،‬اﻗﱰﺣﺖ أﺧـﺮى أن ﻳﺘﻢ اﺣﺘﻮاء ﻣﺜـﻞ ﺗﻠﻚ اﻷﻓـﻜﺎر وﺗﻘﻮﻳﻤﻬﺎ ﺑﺎﻟﺒﺪﻳﻞ‬ ‫اﻤﻨﺎﺳﺐ اﻟﺬي ﻳﻌﺎﻟﺠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ‪ ..‬وﺗﻌﻬﺪ‬ ‫ﺗﻘـﻮل اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ ﺳـﻤﺮ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺎض‪،‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﺣﻤﻠﻨـﺎ ﻻﻓﺘـﺔ »اﻟﺤﻀـﻦ‬ ‫اﻤﺠﺎﻧـﻲ« ﻓﻮﺟﺌﻨـﺎ ﺑﻤﻮﻇﻔﺎت اﻷﻣﻦ‬ ‫ﻣﻘﺒﻼت ﻧﺤﻮﻧﺎ وﺗﻢ ﺳـﺤﺐ اﻟﻠﻮﺣﺎت‬ ‫واﻟﻜﺎﻣـﺮات اﻟﺘـﻲ ﻛﻨـﺎ ﻧﺤﻤﻠﻬـﺎ‬ ‫واﺳﺘﺪﻋﺘﻨﺎ اﻹدارة وأﴏت ﻋﲆ ﻓﺘﺢ‬ ‫ﻣﺤﴬ وأﺧﺬ ﺗﻌﻬـﺪات ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺑﺤﺠﺔ‬ ‫أن ﻣـﺎ ﻓﻌﻠﻨﺎه ﻫﻮ »ﺣـﺮﻛﺎت ﻛﻔﺎر«‬ ‫وﻟﻜـﻦ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﻤﺴﺎﻳﺴـﺘﻬﻢ ﰲ اﻹدارة‬ ‫ﺣﺘـﻰ واﻓﻘـﻮا ﻋﲆ ﺗﺮﻛﻨﺎ ﻫـﺬه اﻤﺮة‬ ‫دون اﻟﺮﻓـﻊ ﻟﻠﻌﻤـﺎدة‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ أن‬ ‫ﻫﺪﻓﻨـﺎ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺗﻐﻴﺮ ﺟﻮ اﻟﺪراﺳـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌـﺐ اﻟﻴﻮﻣﻲ وﻋﻤﻞ أﺟﻮاء ﺟﻤﻴﻠﺔ‬ ‫وﺳـﻨﻘﻮم ﺑﺘﻜـﺮار ذﻟـﻚ وﻟﻜﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻤـﺮة ﺳـﻴﻜﻮن ﺑﻬـﺪوء ودون ﻟﻔﺖ‬ ‫ﻧﻈـﺮ وﺳـﻨﺘﻮﺟﻪ ﻤﺤﻄـﺔ اﻤﻄﺎﻋـﻢ‬ ‫واﻟﺴـﻮﺑﺮ ﻣﺎرﻛﺖ واﻟﺠﻠﺴـﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒـﺎ ً ﻻ ﻳﻮﺟـﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﻣـﺎ ﻧﺨﺎﻓﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮاﻗﺒﺎت وﺧﻼﻓﻪ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺪ أﻋﻤﻰ !‬ ‫وﺗﻌﻘﻴﺒـﺎ ً ﻋـﲆ ذﻟـﻚ‪ ،‬ﻗﺎﻟـﺖ ﻋﻤﻴﺪة‬ ‫ﻛﻠﻴﺘﻲ اﻵداب واﻟﱰﺑﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﰲ أﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮرة ﺧﺮﻳﺔ آل ﺣﺴـﻦ‪ ،‬إن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﴫف ﺻﺪر ﻣـﻦ ﻃﺎﻟﺒﺘﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻳﻮﻣﻲ اﻷرﺑﻌـﺎء واﻟﺨﻤﻴﺲ ﻣﺘﺄﺛﺮات‬ ‫ﺑﻤﻘﻄـﻊ اﻟﻴﻮﺗﻴـﻮب اﻟـﺬي اﻧﺘـﴩ‬ ‫ﻟﺸـﺎب اﻟﺘﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺘﱪة ذﻟـﻚ ﻧﻮﻋﺎ ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻛـﺪت اﻟﻄﺎﻟﺒﺘﺎن‬ ‫أن ﻣـﺎ ﺣﺪث ﻫـﻮ ﻣﻦ ﺑـﺎب اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ‬ ‫وﻋـﺪم اﻟﻮﻋﻲ وأﻧـﻪ ﻟﻴـﺲ ﻟﻬﻤﺎ أي‬ ‫ﻫـﺪف‪ ،‬وﺗﻤﺖ ﻣﻨﺎﺻﺤـﺔ اﻟﻄﺎﻟﺒﺘﻦ‬ ‫واﻋﱰﻓﺘﺎ ﺑﺘﺄﺛﺮﻫﻤﺎ ﺑﺎﻟﺠﻮ اﻟﻌﺎم اﻟﺬي‬ ‫أﺣﺪﺛﻪ اﻤﻘﻄﻊ اﻤﻨﺸـﻮر‪ .‬وﺑﻴﻨﺖ أﻧﻪ‬ ‫ﺗﻢ اﺳـﺘﺪﻋﺎء اﻟﻄﺎﻟﺒﺘﻦ وﺗﺤﻮﻳﻠﻬﻤﺎ‬ ‫إﱃ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸـﺆون اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ وﱄ أﻣﺮﻫﻤﺎ وﺳـﺘﻄﺒﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻤـﺎ اﻷﻧﻈﻤـﺔ ﺣﺴـﺐ اﻟﻠﻮاﺋـﺢ‬ ‫اﻟﺘﺄدﻳﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﻗﺮﺗﻬﺎ إدارة اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﰲ ﻫﺬا اﻟﺴـﻠﻮك‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﻧﺤﻦ ﻧﻼﺣﻆ‬ ‫إﻧﺠﺮاف اﻟﺸـﺒﺎب واﻟﻔﺘﻴﺎت وراء أي‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة ﺟﺪﻳـﺪة ﺗﻄﺮأ‪ .‬واﺳـﺘﺒﻌﺪت‬ ‫اﻟﻌﻤﻴـﺪة ﺗﻜﺮار ذﻟـﻚ ﻗﺎﺋﻠﺔ ﻻ أﻋﺘﻘﺪ‬ ‫أﻧﻬـﺎ ﺳـﺘﻜﻮن ﺣﻤﻠﺔ وإﻧﻤـﺎ ﺣﺎﻻت‬ ‫ﻓﺮدﻳـﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟـﺖ ﻟـﻢ ﻧﺒﻠـﻎ ﺑﺤﻤﻼت‬ ‫ﺟﺪﻳـﺪة ﺳـﺘﻨﻈﻤﻬﺎ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻵن وﻟﻦ ﻧﺴﺘﺒﻖ اﻷﻣﻮر‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪت أن اﻟﻜﻠﻴـﺔ ﻓﻴﻬـﺎ ﻋﺪد ﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﺘﺪﻳﻨﺎت واﻟﻮاﻋﻴـﺎت ﻣﺒﻴﻨﺔ أن‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﻤﻮﺟـﻮدات ﰲ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻫﻦ‬ ‫أﻧﻔﺴـﻬﻦ ﻣـﻦ اﺳـﺘﻨﻜﺮن اﻷﻣﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺘـﻦ وأﺑﻠﻐـﻦ ﻋﻨﻬﻤـﺎ‪ ،‬وﻫـﺬا‬ ‫دﻟﻴـﻞ ﻋﲆ وﻋﻲ ﻛﺜﺮ ﻣـﻦ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﰲ اﻟﻜﻠﻴﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ »ﻧﺤﻦ ﻣﺴـﻴﻄﺮون‬

‫‪opinion@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻋﲆ اﻟﻮﺿﻊ« وﻟﺪﻳﻨﺎ ﻻﺋﺤﺔ ﺗﻨﺺ ﻋﲆ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻔﺼﻠﺔ ﺣﺴﺐ ﻛﻞ‬ ‫ﻋﻘﻮﺑﺎت ﺗﺄدﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‪ ،‬وﺳـﻴﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣـﺎ ﺟﺎء ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫وﻟﻦ ﻳﺴـﺘﺪﻋﻲ اﻷﻣﺮ ﻣﺸـﺎرﻛﺔ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻤﻌﺮوف واﻟﻨﻬﻲ ﻋﻦ اﻤﻨﻜﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﺪﻋﺎة ﻟﻠﻔﺴﺎد‬ ‫واﻋﺘﱪ اﻷﺳـﺘﺎذ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر إﺣﺴـﺎن اﻤﻌﺘـﺎز »اﻟﺤﻀﻦ‬ ‫اﻤﺠﺎﻧﻲ« ﻣﻦ اﻟﺪﻋﺎوى اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﻔﺎﺟـﺄ ﺑﻬـﺎ ﻛﻤﺎ ﻧﻔﺎﺟـﺄ ﺑﻐﺮﻫﺎ ﺑﻦ‬ ‫ﺣـﻦ وآﺧﺮ‪ ،‬وأﻛـﺪ أﻧﻬﺎ ﻣـﻦ اﻷﻣﻮر‬ ‫اﻟﺪﺧﻴﻠﺔ ﻋﲆ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ وﻻرﻳﺐ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً‬ ‫أن ﺟﻌﻞ اﻟﻀـﻢ ﺣﻤﻠﺔ ﻳﺘـﻢ اﻟﺘﻮاﻋﺪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﺑﺎﻟﺸـﻜﻞ اﻟﺤﺎﱄ ﻫـﻮ ﻣﺪﻋﺎة‬ ‫إﱃ اﻟﻔﺴـﺎد وﻓﺘـﺢ ﺑـﺎب ﴍ ﻳﺨﴙ‬ ‫ﻣﻦ آﺛـﺎره وﻧﺘﺎﺋﺠﻪ ﻣﻦ وﻗﻮع اﻟﺤُ ﺐ‬ ‫واﻟﻐﺮام ﺑـﻦ اﻟﻔﺘﻴﺎت‪ ،‬وﻫﻮ أﻣﺮ ﻏﺮ‬ ‫ﻣﺴـﺘﺒﻌﺪ‪ ،‬ﺑـﻞ ﻣﻮﺟﻮد وﻟﻮ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﺤﺪود ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷوﺳـﺎط‪ ،‬ووﺟﻮد‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ ﺳـﻴﻜﻮن ﻟﻪ أﺛﺮ ﰲ‬ ‫ﺗﺄﺟﻴﺠﻪ وزﻳﺎدﺗﻪ‪ .‬ورد ذﻟﻚ اﻟﺘﻨﺎدي‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﺤﻤﻠـﺔ إﱃ اﻟﻔـﺮاغ اﻟﻌﺎﻃﻔﻲ‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻌﻴﺸـﻪ ﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ اﻟﻔﺘﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺘﱪا ً اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ ﻟﺪى اﻟﻔﺘﻴﺎت ﻏﺮﻳﺰة‬ ‫ﻣﺘﺄﺻﻠﺔ ﻣﻠﻤﻮﺳـﺔ واﺿﺤﺔ ﻟﻠﻌﻴﺎن‪.‬‬ ‫وﻟﻔـﺖ اﻤﻌﺘﺎز إﱃ أن ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ اﻷﴎ‬ ‫ﻻ ﻳﻮﱄ ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ ﻣﺎ ﻳﺴـﺘﺤﻘﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺆدي إﱃ اﻧﴫاف اﻟﻔﺘﺎة‬ ‫ﻟﺼﺪﻳﻘﺎﺗﻬـﺎ وزﻣﻴﻼﺗﻬـﺎ ﻟﺘﻔﺮﻳـﻎ‬ ‫اﻟﺸﺤﻨﺎت اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺠﺰ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻔﺮﻳﻐﻬﺎ ﰲ ﻣﺠﺎﻟﻬﺎ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬ ‫ﺣُ ﺐ ﻏﺮ ﻣﴩوع !‬ ‫وﻋﻦ ﺣﻜﻢ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻗﺎل ﻻﺷﻚ‬ ‫أن اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﺗﺄﺧﺬ أﺣﻜﺎم ﻣﻘﺎﺻﺪﻫﺎ‪،‬‬ ‫وﻤﺎ ﱠ‬ ‫ﺗﺒﻦ ﻟﻨﺎ أن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺪﻋﻮات ﻻ‬ ‫ﺗﺆدي إﱃ ﺧﺮ‪ ،‬ﺑﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎب‬ ‫ﻟﻠﺤُ ﺐ واﻟﻐﺮام ﻏﺮ اﻤﴩوع‪ ،‬وإذا ﺗﻢ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮت ﻋﲆ ﺣﻤﻠﺔ ﻛﻬﺬه وﺗﻤﺮﻳﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺴﺘﺄﺗﻲ دﻋﻮات ﻗﺎدﻣﺔ ﻟﺤﻤﻼت‬ ‫أﺧﺮى ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ وأﻛﺜﺮ ﺗﻄﺮﻓﺎ ً ﺗﺘﺪرج‬ ‫إﱃ ﻣﺎﻻ ﻧﻬﺎﻳﺔ‪ .‬وﻗﺎل ﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه‬

‫‪11‬‬

‫د‪.‬آل ﺣﺴﻦ‪:‬‬ ‫ﺳﻨﻄ ﱢﺒﻖ‬ ‫اﻧﻈﻤﺔ ﺑﺤﻖ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‪..‬‬ ‫وﻻ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ »اﻟﻬﻴﺌﺔ«‬ ‫ﻟﻘﻄﺎت ﻣﻦ ﻣﻘﻄﻊ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ اﻟﺬي اﻧﺘﴩ ﻟﺸﺎب اﻟﺘﺤﻠﻴﺔ )اﻟﴩق(‬

‫د‪ .‬اﻟﻤﻌﺘﺎز‪ :‬دﻋﻮة ﺳﻠﺒﻴﺔ ﺗﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻟﻠﺸﺮور وﺗﺘﻄ ﱠﻠﺐ وﻗﻔﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻻت واﻓﺪة ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب‬ ‫ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﻨﻄﻮي ﻋﲆ ﻣﺤﺬور آﺧﺮ وﻫﻮ‬ ‫اﻟﺘﺸﺒﻪ ﺑﺎﻟﻜﻔﺎر ﰲ أﻣﺮ ﻻ ﻓﺎﺋﺪة ﻣﻨﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﻞ ﻓﻴﻪ ﻣﴬة‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺎل اﻟﻨﺒﻲ ‪-‬‬ ‫ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ‪» -‬ﻣﻦ ﺗﺸﺒﻪ‬ ‫ﺑﻘﻮم ﻓﻬﻮ ﻣﻨﻬﻢ« وأﻗﻞ درﺟﺎت ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻳﻔﻴﺪ ﺑﺘﺤﺮﻳﻢ اﻟﺘﺸﺒﻪ ﺑﻬﻢ‬ ‫ﻛﻤﺎ ذﻛﺮ ذﻟﻚ ﺷﻴﺦ اﻹﺳﻼم اﺑﻦ‬ ‫ﺗﻴﻤﻴﺔ ‪ -‬رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ ‪.-‬‬ ‫دور اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫وﻗﺎل إن ﻋـﲆ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت دورا ً ﻛﺒﺮا ً‬ ‫ﰲ ﺗﻮﻋﻴـﺔ اﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت ﺑـﴬر ﻣﺜـﻞ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺪﻋﺎوى اﻟﺴـﻠﺒﻴﺔ ﻋـﲆ دﻳﻨﻬﻦ‬ ‫وأﺧﻼﻗﻬـﻦ‪ ،‬وإﻳﺠـﺎد اﻟﻨﺸـﺎﻃﺎت‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ اﻟﻨﺎﻓﻌـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ زﻳﺎرة‬ ‫اﻤﺮﴇ ﰲ اﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ودور اﻷﻳﺘﺎم‬ ‫ودور اﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ وﻏﺮﻫﺎ ﻣـﻦ اﻷﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺤﺘـﺎج ﻧﺰﻳﻼﺗﻬـﺎ إﱃ اﻟﺤُ ـﺐ‬ ‫واﻟﻌﻄﻒ واﻟﻜﻠﻤـﺔ اﻟﻄﻴﺒﺔ اﻟﺤﻨﻮﻧﺔ‪،‬‬

‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﺳﻴﺤﻘﻖ اﻷﺟﺮ اﻷﺧﺮوي ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺎ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ ﻣﺼﺎﻟـﺢ دﻧﻴﻮﻳﺔ ﻇﺎﻫﺮة‬ ‫ﻣـﻦ إﺷـﺎﻋﺔ اﻟﺤُ ـﺐ واﻟﺘﻌﺎﻃﻒ ﺑﻦ‬ ‫أﻓـﺮاد اﻤﺠﺘﻤـﻊ وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺪﻋـﻮ إﻟﻴﻪ‬ ‫دﻳﻨﻨﺎ ً‬ ‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻻﻧﺴﻴﺎق وراء ﻋﺎدات‬ ‫ﻏﺮﺑﻴـﺔ ﻇﺎﻫﺮﻫﺎ وﺑﺎﻃﻨﻬﺎ اﻟﻔﺴـﺎد‪.‬‬ ‫واﻗﱰح ﻋـﲆ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣـﺎ اﻋﺘﱪه ﴐورﻳﺎً‪ ،‬وﻫﻮ رﺑﻂ ﻣﻠﻒ‬ ‫ﻛﻞ ﻃﺎﻟﺒـﺔ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ ﺑﺠﻮال وﱄ‬ ‫أﻣﺮﻫـﺎ ﻛﻮاﻟﺪﻫـﺎ أو زوﺟﻬـﺎ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﻳﺘﻢ إرﺳـﺎل رﺳـﺎﻟﺔ ﺟﻮال ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺗﻠﻘﺎﺋﻴـﺔ إﱃ وﱄ اﻷﻣﺮ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﻏﻴﺎب‬ ‫ﻣﻮﻟﻴﺘﻪ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻳﺘﻢ اﺳـﺘﺪﻋﺎؤه ﻤﻘﺮ‬ ‫اﻤﺴﺆوﻟﻦ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﰲ ﺣﺎل وﺟﻮد‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺴـﺘﺪﻋﻲ ذﻟﻚ ﻣﺜﻞ اﻟﺘﻨﺎدي ﺑﻤﺜﻞ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺪﻋﻮات اﻟﺪﺧﻴﻠﺔ ﻋﲆ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ‬ ‫ودﻳﻨﻨـﺎ‪ .‬وﺗﻤﻨـﻰ اﻤﻌﺘـﺎز أن ﻳﻘـﻮم‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺤﻮن ﺑﻨﴩ ﺳـﻨﺔ اﻟﺮﺳـﻮل ‪-‬‬ ‫ﺻـﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠﻢ ‪ -‬ﰲ إﻓﺸـﺎء‬ ‫اﻟﺴﻼم واﻤﺼﺎﻓﺤﺔ ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻮردة‪.‬‬

‫اﻟﻤﺰﻳﻨﻲ‪ :‬اﻟﺠﻔﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻔﻲ ﺳﺒﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ ‪ ..‬واﻟﺤﻞ‬ ‫ﺗﺤﺴﻴﻦ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫اﺳﺮﻳﺔ‬

‫اﻟﺪﺧﻴﻞ‪ :‬ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﺮﻓﻮﺿﺔ ﺗﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﺣﻠﻮ ًﻻ ﻣﻮازﻳﺔ‪..‬‬ ‫وﻻ أﻧﺼﺢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻤﻊ‬ ‫د‪ .‬إﺣﺴﺎن اﻤﻌﺘﺎز‬

‫ﻓﺮاغ ﻋﺎﻃﻔﻲ‬ ‫وردّت اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ واﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻣﻴﺴـﻮن‬ ‫اﻟﺪﺧﻴﻞ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ اﻟﺬي ﻇﻬﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟـﺔ إﱃ اﻟﻔـﺮاغ اﻟﻌﺎﻃﻔﻲ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺘـﺖ إﱃ ﻣـﺎ اﻧﻄﻮى ﻋﻠﻴـﻪ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴـﺪ ﻣـﻦ ﻓـﺮاغ ﺛﻘـﺎﰲ دل ﻋﲆ‬ ‫ﻧﻘﺺ ﰲ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻤﺤﻠﻴـﺔ واﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪرﺟـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺠﻌﻞ اﻤﺘﺤﻤﺴـﺎت‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﻔﻜﺮة ﻳﻌﺎﻧﻦ ﻏﻴﺎب اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺪر أن ﻳﻨﺸـﻐﻠﻦ‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻨﺠﺪﻫﻦ ﻣﻨﺸـﻐﻮﻻت ﺑﺎﻟﺘﻮاﻓﻪ‬ ‫ﻛﺎﻟﺘﻘﻠﻴﺪ وإﺷـﻐﺎل اﻟﻮﻗﺖ ﺑﻮﺳـﺎﺋﻞ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔـﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺸـﻮاﻫﺪ ﻋﲆ ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﻧﺮاه ﻣﻦ ﻓﺘﻴﺎت ﻳﻤﺸﻦ وأﻋﻴﻨﻬﻦ‬ ‫ﻻ ﺗﻔـﺎرق ﻫﻮاﺗﻔﻬـﻦ اﻤﺤﻤﻮﻟـﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺸـﻐﻼت ﺑﱪاﻣـﺞ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺢ‬ ‫اﻟﺠـﻮال وﻛﺄﻧـﻪ ﺟـﺰء ﻣـﻦ أﻳـﺪي‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت ﻣﻮﺻـﻮل ﺑﻌﺮوﻗﻬـﻦ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘـﺎﱄ‪ ،‬ﻟﻴـﺲ ﺑﺎﺳـﺘﻄﺎﻋﺘﻨﺎ أن‬ ‫ﻧﻠـﻮم ﺟﻴـﻼً ﻧﺤـﻦ أﺧﺮﺟﻨـﺎه وﻫﻮ‬ ‫ﻟﺪﻳـﻪ ﻓـﺮاغ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ أن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺷـﺒﺎﺑﺎ ً‬ ‫ﻣﻬﺘﻤﻦ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ وﻣﻬﺘﻤﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻴﺴـﻮا‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺜـﺮة اﻟﺘـﻲ ﺗﻈﻬﺮﻫـﻢ ﺑﻌﻜـﺲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧـﺐ اﻵﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﺸـﺒﺎب اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻟـﻢ ﻳﺨﻀﻌﻮا ﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ أﴎﻳﺔ وﺗﺄﺛﺮ‬ ‫ﻋﺎﺋﲇ‪.‬‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺎت ﻣﺮﻓﻮﺿﺔ‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻧﺤﻦ ﻧﻌﻠﻢ أن اﻷﴎة اﻤﺜﻘﻔﺔ‬ ‫ﺗﺆﺛﺮ ﻋﲆ أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﻫﺘﻤﺎم‬

‫ﺑﺜﻘﺎﻓﺘﻬـﻢ وﺗﻨﻤﻴﺘﻬـﺎ وﺣﺜﻬـﻢ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﺎت اﻹﻳﺠﺎﺑﻴـﺔ ﻛﺎﻷﻋﻤـﺎل‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻋﻴـﺔ واﻟﻨﺸـﺎﻃﺎت اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ‬ ‫دون ﺗﺮﻛﻬـﻢ دون ﻣﺸـﺎرﻛﺎت‬ ‫أﴎﻳـﺔ‪ ،‬ﻻﻧﺸـﻐﺎل اﻷب ﺑﺠﻤﺎﻋﺘـﻪ‬ ‫واﻷم ﻛﺬﻟـﻚ واﻷﺑﻨـﺎء ﺑﻌﺎﻤﻬـﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓـﺖ أن ﻋـﲆ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫ﻧﺸـﺎﻃﺎت ﺗﺮﺗﻘﻲ ﺑﺎﻟﻄـﻼب وﺗﻐﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﺗﺠﺎﻫﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻛﺄن ﺗﻌﻠﻤﻬﻢ ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻃـﻒ ﻣـﻊ أﻃﻔـﺎل اﻟﺘﻮﺣﺪ أو‬ ‫ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت اﻟﺨﺎﺻـﺔ أو‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻃـﻒ ﻣـﻊ أﺻﺤـﺎب اﻟﺪﺧـﻞ‬ ‫اﻤﺘﺪﻧـﻲ ﻣـﻦ اﻟﻔﻘـﺮاء ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻟﺘﻌﺎﻃﻒ ﻣﻊ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ وﻣﻊ اﻤﺮأة‬ ‫اﻤﻌﻨﻔﺔ وﻣﻊ اﻟﺘﺤﺮش اﻟﺠﻨﴘ ﺿﺪ‬ ‫اﻷﻃﻔـﺎل واﻟﺘﻔﻜﺮ ﺑﻮﺿـﻊ اﻟﺤﻠﻮل‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻣﺴﺎﻧﺪة ﺗﻬﺘﻢ‬ ‫ﺑﺄﺻﺤﺎب ﻫـﺬه اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‬ ‫وﺗﻌﻘﺪ ﺟﻠﺴـﺎت ﻤﻨﺎﻗﺸـﺔ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻨﺸـﺎﻃﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺴـﺎﻫﻢ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﻀـﺎء ﻋﲆ اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت اﻤﺮﻓﻮﺿﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﻛﺎﻟﺤﺎﻟـﺔ ﻣﻮﺿﻮع ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻘـﺎش‪ .‬وأﻗـﺮت ﺑﺄﻧـﻪ ﻟﻴـﺲ ﻛﻞ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺗﺄﺗﻴﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﺧﺎﻃﺌﺔ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻜﻮن إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻮازﻳﺔ‬ ‫وﺗﺴﺎءﻟﺖ اﻟﺪﺧﻴﻞ أﻟﻴﺴﺖ اﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ‬ ‫ﰲ وﺟﻪ أﺧﻴﻚ ﺻﺪﻗﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻧﺴـ ﱢﻠﻢ ﻧﺄﺧـﺬ ﺑﻌﻀﻨـﺎ ﺑﺎﻷﺣﻀﺎن؟‬ ‫ﻫـﺬه اﻷﻣـﻮر ﻣﻮﺟـﻮدة ﰲ ﺛﻘﺎﻓﺘﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﻫﻨـﺎك ْ‬ ‫ﻣَـﻦ ﻫـﻲ ﺗﺤﺘـﺎج ﻟﺤﻀﻦ‬ ‫وﻟﺤﻨـﺎن‪ ،‬وﺣـﻦ ﻧﻀـﻊ أﻳﺪﻳﻨﺎ ﻋﲆ‬

‫ﻛﺘﻒ إﺣﺪاﻫﻦ أو ﻧﻤﺴﺢ ﻋﲆ رأﺳﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺈن ذﻟﻚ ﻳﻜﺴـﺒﻬﺎ ﻃﺎﻗـﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ إن اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﺤﺘﺎج إﱃ اﻟﺤُ ﺐ‬ ‫واﻟﺤﻨﺎن وﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫أن أﺣﻤﻞ ﻻﻓﺘـﻪ وأﻃﻠﺐ اﻻﺣﺘﻀﺎن‪،‬‬ ‫وﺑﺈﻹﻣـﻜﺎن اﻟﺤﺼـﻮل ﻋﲆ ذﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﻼل اﻟﺘﻌـﺎرف ﺑـﻦ اﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻦ اﻟﺒﻌـﺾ وﺗﻜﻮﻳﻦ ﻋﻼﻗﺎت‬ ‫أﺧﻮﻳـﺔ واﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﺎﻤﺤﺒﺔ ﺗُﻌﻄﻰ وﻻ ﺗﻌﺮض‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟـﻚ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﻳُﻌﻄـﻰ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻌﻄﺎء‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻨﺎ وﻻ ﻧﻨﺘﻈﺮ إﺷـﺎرة ﻟﻨﻌﻄﻴﻪ‪.‬‬ ‫واﻗﱰﺣﺖ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﺑـﴚء ﻳﻮازﻳﻬـﺎ‪ ،‬ﻛﺄن ﺗُﺤﻤـﻞ ﻻﻓﺘﻪ‬ ‫ﻳﻜﺘـﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ »اﻤﺤﺒـﺔ ﻋﻄﺎء وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻋﺮﺿـﺎً« أو »إن ﻛﻨـﺖ ﺗﺤﺒﻦ اﻟﻐﺮ‬ ‫ﻓﺸـﺎرﻛﻴﻬﻢ ﻣﺸـﻜﻼﺗﻬﻢ« ﻓﺎﻟﻘﺼﺪ‬ ‫ﻣـﻮاز ﻳﻘﺎﺑﻞ‬ ‫أن ﻳﻜـﻮن ﻫﻨﺎك ﳾء‬ ‫ٍ‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﺤﺎﻟـﺔ‪ ،‬ﻻ أن ﻧﻮاﺟﻬﻬﺎ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﻐـﻂ واﻟﻘﻤﻊ‪ ،‬ﻓﻨﺤـﻦ ﻻ ﻧﺮﻳﺪ‬ ‫اﻟﻘﻤـﻊ ﺑـﻞ ﻧﺒﺤـﺚ ﻋـﻦ اﻻرﺗﻘﺎء‪،‬‬ ‫ﻓﺄﺻـﻮل اﻟﱰﺑﻴـﺔ ﻳﺠـﺐ أﻻ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻤﻊ أو اﻟﻬﺠﻮم أو اﻟﺴﺨﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺘﺶ ﻋﻦ اﻟﺠﻔﺎء اﻟﻌﺎﻃﻔﻲ‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬـﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻟـﺖ اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﻋﺒﺮ إﺑﺮاﻫﻴـﻢ اﻤﺰﻳﻨﻲ‬ ‫إن ﺣﺎﻟـﺔ »اﻟﺤﻀـﻦ اﻤﺠﺎﻧﻲ« اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻧﺘﴩت ﻛﺎﻟﻔﺮوس ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ دول‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻫـﻲ »ﺗﻘﻠﻴﻌﺔ« ﻧﺎﻟﺖ إﻋﺠﺎب‬ ‫اﻟﺒﻌـﺾ ﻣﻤﻦ ﻫـﻢ ﰲ ﻣﻘﺘﺒﻞ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﻓﺮﻏﺒﻮا ﰲ ﺗﻘﻠﻴﺪﻫﺎ دون إدراك ﻋﻘﲇ‬ ‫ﻤﺨﺎﻃـﺮ ذﻟﻚ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ‪ .‬ﻓﻨﺤﻦ ﻟﺴـﻨﺎ‬ ‫ﺿـﺪ اﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻟﺤﺪﻳﺜـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻜﻴـﺎن اﻟﻌﺎﻃﻔـﻲ وﻟﻜـﻦ ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﺗﺼـﺎغ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻔﻖ ﻣـﻊ ﺗﻌﺎﻟﻴﻢ دﻳﻨﻨﺎ‬ ‫اﻟﺤﻨﻴـﻒ وﻋـﺎدات وﻗﻴـﻢ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫وﻋﻠﻠﺖ ﻫـﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺑﻀﻌﻒ اﻟﻮازع‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻲ واﻟﺠﻔﺎء اﻟﻌﺎﻃﻔﻲ ﺑﻦ أﻓﺮاد‬ ‫اﻷﴎه وﻗـﺪ ﻳﻜـﻮن ﺑـﻦ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ‬ ‫أﻧﻔﺴـﻬﻢ ﻃـﻼق ﻋﺎﻃﻔـﻲ‪ ،‬ﻓﻀـﻼً‬ ‫ﻋﻦ اﻷزﻣـﺎت اﻷﴎﻳـﺔ اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺜﺮات ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﻛﺎﻟﻄﻼق أو اﻟﱰﻣﻞ‬ ‫أو اﻟﻬﺠﺮ أو ﺳـﺠﻦ أﺣﺪ أرﻛﺎن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻜﻴـﺎن اﻟﻌﺎﻃﻔـﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ اﻷﻋﻤﻰ وﺷﻐﻞ أوﻗﺎت اﻟﻔﺮاغ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺴﻠﻴﺔ واﻤﺮح‪.‬‬ ‫ﺣﻠﻮل واﻋﻴﺔ‬ ‫وﻋﻦ اﻟﻌﻼج ﻗﺎﻟﺖ اﻤﺰﻳﻨﻲ إﻧﻪ ﻳﻜﻤﻦ‬ ‫ﰲ ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟـﺪور اﻟﺤﻴﻮي ﺑﻦ أﻓﺮاد‬ ‫اﻷﴎة ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻌﺰﻳﺰ وﺗﺤﺴـﻦ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗـﺎت ﺑﻦ أﻓﺮادﻫﺎ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺸـﻌﺮ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻨﻬـﻢ ﺑـﺄن ﻟﻪ ﻗﻴﻤﺘـﻪ وﻛﺮاﻣﺘﻪ‬ ‫وﺗﻘﺒﻠﻪ ﻛﻌﻀﻮ داﺧﻞ اﻟﻨﺴﻖ‪ ،‬وﺗﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺠـﻮ اﻟﻨﻔﴘ اﻤﻼﺋـﻢ داﺧﻞ اﻷﴎة‬ ‫واﻟﻌﻤـﻞ ﻋﲆ ﺗﻔﻬـﻢ ﺳـﻴﻜﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻋﻤﺮﻳـﺔ ﻷﺑﻨﺎﺋﻬﻢ وﻃﺮق‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬـﻢ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ‬ ‫وإﺷـﺒﺎع رﻏﺒﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وﺗﻘﻮﻳﺔ اﻟﻮازع‬ ‫اﻟﺪﻳﻨـﻲ وﺗﻨﻤﻴـﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑـﺔ اﻟﺬاﺗﻴـﺔ‬ ‫ﰲ ﻧﻔﻮﺳـﻬﻢ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺗﻨﻤﻴـﺔ‬ ‫اﻤﺒﺎدئ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ واﺣﱰام‬ ‫اﻟﻘﻴـﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‪ ،‬وﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﺪور‬ ‫اﻟﺘﻮﻋـﻮي ﰲ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋـﻼم ﻣـﻦ‬ ‫ﺧﻼل رﺳـﺎﺋﻠﻬﺎ اﻟﻬﺎدﻓﺔ إﱃ ﺗﺪﻋﻴﻢ‬ ‫اﻷﴎة ﻛﺠﻤﻬﻮر ﻧﻮﻋﻲ ﻟﺴﺪ اﻟﻔﺠﻮة‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ وإرﺷـﺎدﻫﺎ إﱃ اﻷﺳﺎﻟﻴﺐ‬ ‫اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼً ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻻرﺷﺎدﻳﺔ وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﱪاﻣﺞ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ دﻳﻨﻴﺎ ً وأﺧﻼﻗﻴﺎ ً ووﻃﻨﻴﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻤﺪارس واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت وﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﻫﺬة‬ ‫اﻟﻈﺎﻫﺮة‪.‬‬


‫‪12‬‬ ‫رﺣﻴﻞ ﻣﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﺘﻨﻮﻳﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪ‬

‫ارﺗﺪوا اﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﻲ ‪ ١٦‬ﻳﻮﻣ ًﺎ‬ ‫رأي‬ ‫ﻓﻀﻴﻠﺔ اﻟﺠﻔﺎل‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب اﻟﻌﺮﻳﺾ‬

‫‪faljaffal@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻻ أﻋﻠﻢ ﻟ َﻢ ﺑﺎﻷﻣﺲ وأﻧﺎ أﻛﺘﺐ‪ ،‬ﺗﺬﻛﺮت اﻟﺮواﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻴﺔ اﻷﺻﻞ »وﻳﺮﻳﺲ داﻳﺮﻳﺔ«‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﺠﻠﺖ‬ ‫ﻗﺼﺘﻬـﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴـﺔ ﰲ رواﻳـﺎت أوﻟﻬـﺎ ›‹زﻫـﺮة‬ ‫اﻟﺼﺤـﺮاء‹‹ ﻟﺘﺴـﺠﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻷﺣﺪاث ﻣﻨـﺬ ﻫﺮوﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ رﻋـﻲ اﻟﻐﻨـﻢ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻔﻘـﺮ‪ ،‬وﺗﺠﺮﺑـﺔ اﻟﺨﺘﺎن‬ ‫ا ُﻤ ّﺮة وﻋﻤﺮﻫﺎ ﺧﻤﺲ ﺳـﻨﻮات‪ ،‬وﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﺰوﻳﺠﻬﺎ‬ ‫ﺻﻐـﺮة ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺴـﺪﻳﺪ دﻳـﻮن اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ وﺣﺘﻰ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺎﺗﻬﺎ اﻤﺜﺮة ﺟﺪاً؟‪ .‬ﻋﺎﺷـﺖ ﻫـﺬه اﻤﺮأة ﻇﺮوﻓﺎ ً‬ ‫ﻧﺎدرة ﰲ ﺑﻠـﺪ ﻣﻤﻠﻮء ﺑﺎﻟﺠﻬﻞ واﻟﻔﻘـﺮ وﻇﻠﻢ اﻤﺮأة‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺮﺟﻞ واﻟﻈﺮوف اﻟﻘﺒﻠﻴﺔ واﻟﺸـﺘﺎت‪ .‬ﻫﺎﺟﺮت‬ ‫وﻳﺮﻳـﺲ ﻣﻦ اﻟﺼﻮﻣـﺎل إﱃ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴـﺎ ﰲ ﻇﺮوف‬ ‫ﻏﺮﻳﺒـﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺼﺒـﺢ ﻋﺎرﺿـﺔ أزﻳﺎء ﺷـﻬﺮة‪ ،‬ووﺟﻬﺎ ً‬ ‫ﻹﻋﻼﻧـﺎت ﺿﺨﻤـﺔ ﻟﻠﻤﺎرﻛـﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ »ﺷـﺎﻧﻴﻞ«‪.‬‬ ‫واﻟﺠﺰء اﻷﻛﺜﺮ إﺛﺎرة أﻧﻬﺎ ﻋﺎدت إﱃ دﻳﺎرﻫﺎ ﺗﺤﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﻃﺎﺋـﺮة ﺧﺎﺻـﺔ ﻣـﻊ ﻃﺎﻗـﻢ ‪ BBC‬ﻣﻦ ﻟﻨـﺪن إﱃ‬ ‫اﻟﺼﻮﻣـﺎل‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﻟﺘﺰور أﻣﻬـﺎ وأﻫﻠﻬﺎ ﰲ اﻟﺼﺤﺮاء‬ ‫وﺻﻨـﻊ ﻓﻴﻠﻢ وﺛﺎﺋﻘـﻲ ﻋﻦ ﺣﻴﺎﺗﻬـﺎ‪ .‬ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﻔﻌﻤﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪراﻣﺎ‪ ،‬ﻟﺘﺼﺒﺢ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺳﻔﺮة ﻳﻜﻠﻔﻬﺎ ﻛﻮﰲ ﻋﻨﺎن‬ ‫ﰲ ﻣﻬﻤﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﲆ ﺧﺘﺎن اﻹﻧﺎث‪.‬‬ ‫اﻤﺤـﺎوﻻت اﻟﺠﺎدة اﻟﺬﻛﻴﺔ ﻫـﻲ وﻗﻮد ﻟﻠﺘﻐﻴﺮ‬ ‫ﻧﺤﻮ اﻷﻓﻀـﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺾ ﻗﺼﺺ اﻟﺘﻐﻴـﺮ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻌﺎﻟـﻢ ﻣﺜﺮة ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم‪ ،‬وﻟﻴﺴـﺖ ﻗﺼﺔ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﻤـﻲ ﻟﻠﻌﻨﻒ ﺿﺪ اﻤﺮأة اﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫أﻣـﺲ ‪ 25‬ﻧﻮﻓﻤـﱪ ﺑﺄﻗﻞ إﺛﺎرة‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺳـﺄﺗﺮك ﻟﻜﻢ‬ ‫ﻣﻬﻤـﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻤﺎ وراء ذﻟﻚ‪ ،‬اﻤﻬـﻢ أن ﻫﺬا اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺳﻴﺴـﺘﻤﺮ ‪ 16‬ﻳﻮﻣﺎ ً ﺑﺎرﺗﺪاء اﻟﻠﻮن اﻟﱪﺗﻘﺎﱄ‪ ،‬رﻣﺰا ً‬ ‫ﻤﻨﺎﴏة اﻟﺤﻤﻠﺔ‪ ،‬وﻗﺪ دﻋﺖ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت‬ ‫واﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ وﻣﺆﺳﺴﺎت اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻤﺪﻧﻲ إﱃ‬ ‫ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻤﻌﺮﻓﺔ واﻟﻮﻋﻲ اﻟﻌﺎم ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻈﺎﻫﺮة‪.‬‬ ‫ﺗﺸـﺮ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ اﻟﺼﺎدرة ﻋـﻦ اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﺎﻤﻲ‬

‫اﻟﺮاﺑـﻊ ﻟﻠﻤـﺮأة ﰲ ﺑﻜـﻦ ‪ 1995‬أن اﻟﻌﻨـﻒ ﺿﺪ‬ ‫اﻟﻨﺴـﺎء ﻫﻮ »ﻋﻨﻒ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﻨـﻮع اﻟﺠﻨﺲ‪ ،‬ﻳﺆدي‬ ‫ﻋـﲆ اﻷرﺟـﺢ إﱃ وﻗﻮع ﴐر ﺟﺴـﺪي أو ﺟﻨﴘ‬ ‫أو ﻧﻔـﴘ أو ﻣﻌﺎﻧﺎة‪ ،‬ﺑﻤـﺎ ﰲ ذﻟـﻚ اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ ﺑﻤﺜﻞ‬ ‫ﺗﻠـﻚ اﻷﻓﻌـﺎل‪ ،‬واﻟﺤﺮﻣﺎن ﻣـﻦ اﻟﺤﺮﻳﺔ ﻗـﴪا ً أو‬ ‫ﺗﻌﺴـﻔﺎً‪ ،‬ﺳـﻮاء ﺣـﺪث ذﻟـﻚ ﰲ ﻣﻜﺎن ﻋـﺎم أو ﰲ‬ ‫اﻟﺤﻴـﺎة اﻟﺨﺎﺻﺔ«‪ .‬اﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ اﻤـﺮأة ﻫﻮ اﻧﺘﻬﺎك‬ ‫ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴـﺎن‪ ،‬وﺗﺒﻠﻎ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺧﺪﻣـﺎت اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﺼﺤﻴﺔ اﻤﺒﺎﴍة ﻟﻌﻼج اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻋﻨـﻒ اﻟﴩﻳﻚ ﻟﻠﻤﺮأة ﻧﺤـﻮ ‪ 5.8‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‬ ‫ﺳـﻨﻮﻳﺎً‪ ،‬ﰲ ﺣﻦ ﺗﺒﻠﻎ ﺧﺴـﺎﺋﺮ اﻹﻧﺘـﺎج ﻧﺤﻮ ‪1.8‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﺳﻨﻮﻳﺎً!‪.‬‬ ‫ﺗﺘﻌـﺮض أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪ %70‬ﻣـﻦ اﻟﻨﺴـﺎء‬ ‫ﻟﻠﻌﻨـﻒ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻬـﻦ‪ ،‬ﻫﺬا ﰲ اﻟﻌﺎﻟـﻢ أﺟﻤﻊ‪ ،‬أﻣﺎ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻷرﻗـﺎم ﻻ ﺗﻮﺿﺢ ﻓﻌﻠﻴﺎ ً ﻧﺴـﺒﺔ اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻪ اﻟﻨﺴـﺎء‪ ،‬وﻫـﺬا أﻣﺮ ﻣﺘﻮﻗﻊ ﻧﻈﺮا ً‬ ‫ﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻤﺤﻠﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﻄﻠﻊ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌـﺎم‪ ،‬ﺑﺪأت ﻣﺒﺎدرة ﻣﻬﻤﺔ ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﻫﻲ »اﻟﴩﻳـﻂ اﻷﺑﻴﺾ«‪،‬‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺒﻨﺎﻫـﺎ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﻌﻠﻤـﻲ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ »ﻣﺴـﺎﻧﺪة اﻟﺮﺟﻞ ﻤﺒﺪأ إﻧﻬﺎء اﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ‬ ‫اﻤﺮأة ﺑﻜﻞ أﺷﻜﺎﻟﻪ؛ اﻟﺠﺴﺪﻳﺔ واﻟﺠﻨﺴﻴﺔ واﻟﻠﻔﻈﻴﺔ‬ ‫واﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ«‪ .‬واﻟﻬﺪف اﻟﻨﺒﻴﻞ ﻫﻮ »ﺗﺜﻘﻴﻒ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫واﻟﺸـﺒﺎب ﰲ ﺳـﻦ ﻣﺒﻜﺮة ﺑﴬورة اﺣﱰام اﻤﺮأة‪،‬‬ ‫وﺗﻐﻴﺮ اﻤﻮاﻗﻒ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﺗﺠﺎﻫﻬﺎ وﻋﺪم ﺗﻌﺮﻳﻀﻬﺎ‬ ‫ﻟﻺﻳﺬاء«‪.‬‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﻤـﻲ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺘﻮﻋﻴﺔ واﻟﺘﺜﻘﻴﻒ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ‪ ،‬وﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳُﺴـﺘﺜﻤﺮ ﺑﺸـﻜﻞ ﺟﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﻟـﺬا أﺗﻤﻨـﻰ أن ﺗﻌﻤﻞ اﻤﺆﺳﺴـﺎت ﺟﻨﺒـﺎ ً إﱃ ﺟﻨﺐ‬ ‫ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﲆ ﺟﻤﻴﻊ أﺷـﻜﺎل اﻟﻌﻨـﻒ ﺿﺪ اﻤﺮأة أﻳﺎ ً‬

‫اﻟﺴﻨﺎﻧﻲ‬ ‫واﻟﺸﺮﻳﺎن‪..‬ﻋﻼج‬ ‫اﻟﺨﻄﺄ ﺑﺄﺧﻄﺎء!‬ ‫ﻓﻬﻴﺪ اﻟﻌﺪﻳﻢ‬ ‫‪aladeem@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻛﺎن ﻧﻮﻋﻪ‪ :‬ﺟﺴـﺪي‪ ،‬ﻟﻔﻈﻲ‪ ،‬ﺟﻨﴘ ‪ ..‬وأﺗﻤﻨﻰ أن‬ ‫ﺗﻔﻌﻞ اﻟﻘﻮاﻧﻦ اﻤﻮﺟﻮدة ﺑﺸـﻜﻞ ﺻﺤﻴﺢ ﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﻌﻨـﻒ ﺿﺪ اﻤﺮأة ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﺑﻌﻘﻮﺑﺎت ﺻﺎرﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻨﱢﻔـﻦ‪ .‬ﻓﺎﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺼﺎرﻣـﺔ ﺗﻨﻈﻢ اﻟﻘﻮاﻧﻦ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺳﻠﻴﻢ ورادع‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻻ ﻳﺘـﻢ إﻏﻔـﺎل أﻫﻤﻴـﺔ أن ﺗﺘﻀﻤـﻦ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧـﻦ ﻫـﺬه »ﺗﻌﺮﻳﻔـﺎً« دﻗﻴﻘـﺎ ً ﻟﻠﻌﻨـﻒ ﺿـﺪ‬ ‫اﻤـﺮأة وﺗﻮﻋﻴﺔ اﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﻪ‪ ،‬وﰲ ذﻟـﻚ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴـﺎﻋﺪ اﻟﺠﻬﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ واﻟﻘﻀﺎء‪ ،‬وﺟﻤﻴﻊ ﻣﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﻣﻦ اﻤﺆﺳﺴـﺎت ﰲ ﺗﺒﻴـﻦ وﺗﺼﻨﻴﻒ ﺣﺎﻻت‬ ‫اﻟﻌﻨـﻒ وﴎﻋﺔ اﻟﺒـﺖ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وآﻣﻞ ﻓـﻮق ذﻟﻚ‪ ،‬أن‬ ‫ﺗﺤـﺪﱠث ﻗﻮاﻧـﻦ أﺧـﺮى ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻷﻣـﺮ ﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﻤـﺮأة اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻـﺔ أن ﻛﺜﺮا ً ﻣـﻦ ﺣﺎﻻت‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ ﻣﺮدﻫـﺎ ﺛﻘﺎﻓﺘﻨﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﺪﻋﻮﻣـﺔ ﺑﻨﻈـﺎم وﻗﺎﻧـﻮن »اﻟﻮﻻﻳـﺔ« اﻟـﺬي ﻫﻮ‬ ‫اﻟﻮﺻﺎﻳـﺔ »اﻤﻄﻠﻘﺔ« ﻣﻦ اﻟﺮﺟﻞ أﻳﺎ ً ﻛﺎن ﺳـﻨﻪ ﻋﲆ‬ ‫اﻤـﺮأة اﻟﺮاﺷـﺪة‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﱰك وراءه ﻣﻤﺎرﺳـﺎت‬ ‫دﻳﻜﺘﺎﺗﻮرﻳـﺔ وﻇﻠﻤـﺎً‪ ،‬وﺗﺠﻨﻴـﺎ ً ﻋـﲆ اﻟﺤﻘـﻮق‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮأة‪.‬‬ ‫وأﺧـﺮا ً آﻣﻞ ﻣـﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى‪ ،‬ﺗﻜﺜﻴﻒ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ ﻛﺎﻓﺔ أﺳـﺒﺎب اﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ اﻤﺮأة‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻤﺸـﻜﻠﺔ ﻣﻦ ﺟﺬورﻫﺎ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﻌﺮاض ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ وﻣﺘﻌﻠﻘـﺎت اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺴـﺘﺜﻨﻲ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻨﻘـﺎش اﻟﺒﺤـﺚ ﰲ اﻷﻧﻈﻤـﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺴـﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﻇﻠﻢ اﻤـﺮأة‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ﺑﺤـﺚ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺒـﺪء ﺑﺘﻘﻨﻦ‬ ‫اﻟﻮﺻﺎﻳـﺔ ‪ /‬اﻟﻮﻻﻳﺔ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ .‬إن ﻛﺜـﺮا ً ﻣﻦ ﺣﺎﻻت‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ اﻤﺆﺳـﻔﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻨﺎوﻟﻬﺎ اﻹﻋـﻼم أﺧﺮا ً ﻫﻲ‬ ‫ﻣﺠﺮد أﻣﺜﻠﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺧﻠﻒ اﻷﺑﻮاب اﻤﻮﺻﺪة‬ ‫ﻛﺜـﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﺼﺺ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺼـﻞ إﱃ اﻹﺣﺼﺎءات‬ ‫واﻷرﻗﺎم اﻟﻈﺎﻫﺮة‪.‬‬

‫ُﻛﺘـﺐ ﻛﺜﺮ ﻋﻦ اﻟﻠﻘـﺎء اﻟﺬي أﺟـﺮاه اﻷﺳـﺘﺎذ داود اﻟﴩﻳﺎن‬ ‫ﻣـﻊ اﻤﻮﻗﻮف وﻟﻴﺪ اﻟﺴـﻨﺎﻧﻲ ﻋﱪ ﻣﺤﻄﺔ ‪ ،mbc‬وﻣـﺎ ﺗﻼ ذﻟﻚ ﻣﻊ‬ ‫ﻟﻘـﺎءات أُﺧـﺮى ﻣـﻊ ﺑﻘﻴـﺔ اﻤﻮﻗﻮﻓـﻦ‪ ،‬وﺣﺪﻳﺜﻲ ﻟـﻦ ﻳﻜﻮن ﻋﻦ‬ ‫ﺷـﺨﺼﻴﺔ اﻟﺴـﻨﺎﻧﻲ وآراﺋـﻪ رﻏﻢ أﻧﻬﺎ ﺗﺴـﺘﺤﻖ وﻗﻔـﺎت ﻛﺜﺮة‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻨﻲ ﺳـﺄﺗﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﻠﻘﺎء ﺑﺬاﺗﻪ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ردّات اﻟﻔﻌﻞ واﻵراء‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺖ ﺑﺚ اﻟﻠﻘﺎء‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺮأﻳـﻲ أن اﻟﻠﻘـﺎء ﻟـﻢ ﻳﻜـﻦ ﻣﻮﻓﻘـﺎ‪ ،‬وأﻗﺼﺪ ﻋﺮﺿـﻪ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘـﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﻤـﺎ ﻫﻮ واﺿﺢ ﻫﺪﻓﻬﺎ ﻛﺸـﻒ اﻷﻓﻜﺎر اﻤﺘﻄﺮﻓﺔ‬ ‫واﻟﺪﻋـﻮة اﻟﴫﻳﺤﺔ ﻟﻠﻘﺘﻞ‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻫﻲ ا ُﻤﺜﲆ ﻟﻮ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺟﻬﺔ ﻤﺠﺘﻤﻊ آﺧﺮ‪ ،‬ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻮﻗﻒ ﻣُﺴﺒﻖ ﻣﻦ اﻹرﻫﺎب‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﺘﻘﺒّـﻞ ﻓﻜﺮة اﻟﻘﺘﻞ أﻳﺎ ً ﻛﺎﻧﺖ اﻷﺳـﺒﺎب‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﰲ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻣﺤﺎﻓﻆ‬ ‫وﻣُﺘﺪﻳـﻦ ﺑﺎﻟﻔﻄـﺮة ﻣـﻦ اﻟﺴـﻬﻞ أن ﻳُﻠﺒـﺲ ﻓﻴﻪ اﻤﺘﺤـﺪث اﻟﺤﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺎﻃـﻞ‪ ،‬وﻳﺴﺘﺸـﻬﺪ ﺑﺂﻳـﺎت ﻛﺮﻳﻤﺔ ﺧﺎرج ﺳـﻴﺎﻗﻬﺎ وﻳﻮﻇﻔﻬﺎ‬ ‫ﻛﻲ ﺗﻮاﺋﻢ ﻓﻜﺮﺗﻪ‪ ،‬ﻓﺬﻟﻚ ﻳﺴـﺒﺐ )ﺗﺸﻮﻳﺸﺎً( ﻟﺪى اﻤﺘﻠﻘﻲ اﻟﺒﺴﻴﻂ‬

‫ﻗﺼﺔ زراﻋﺔ‬ ‫اﻋﻀﺎء‬

‫‪aloraid@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮﺷـﻴﺪ ﻣﺠﺮد وزﻳﺮ ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺣﻤﻞ اﻟﺮﺷﻴﺪ ﺑﺪاﺧﻠﻪ راﻳﺔ اﻟﺘﻐﻴﺮ‬ ‫اﻤﻨﻬﺠـﻲ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴـﻢ ﻣﻨـﺬ دﺧﻮﻟﻪ اﻟـﻮزارة ﻋـﺎم ‪1996‬م‪،‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﺣﻴﻨﻬـﺎ »ﻳـﱧ« ﺗﺤـﺖ اﻹدارات اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫واﻤﺘﺸﺪدة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ اﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺣﻴﻨﻬﺎ‬ ‫إﱃ ﻣﺆﺳﺴـﺎت دﻳﻨﻴـﺔ وأﺻﺒﺤﺖ ﻣﻌﻈﻢ اﻤـﺪارس ﺣﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﰲ اﻟﴩﻳﻌـﺔ‪ ،‬ﻣﺒﺘﻌﺪة ﻋﻦ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﺑﻨﺎء ﺷﺨﺼﻴﺔ اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ‪.‬‬ ‫ﺣـﺎرب اﻟﺮاﺣﻞ اﻟﺮﺷـﻴﺪ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺘﻴﺎرات اﻤﺘﺸـﺪدة‬ ‫ﺣﻴﻨﻬـﺎ‪ ،‬ﰲ ﻣﺤﺎوﻟـﺔ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋـﲆ اﻻﻋﺘﺪال واﻟﻮﺳـﻄﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ اﻟﺠﺎﻧـﺐ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺣﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺣﻤﻞ اﻟﺘﻐﻴﺮ ﻋﲆ‬ ‫ﻋﺎﺗﻘـﻪ‪ ،‬رﻏﻢ وﻗﻮف اﻟﺘﻴﺎر اﻤﺘﺸـﺪد ﺿﺪه وﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻗﺬﻓﻪ‬ ‫ﺑﺄﺑﺸـﻊ اﻟﺘﻬﻢ واﻟﺘﻨﻜﻴﻞ ﺑﻪ أﺛﻨﺎء وﺟﻮده ﰲ اﻟﻮزارة ﻣﻌﺘﱪا ً‬ ‫إﻳﺎه ﺻﺎﺣﺐ ﻓﻜﺮ )ﺗﻐﺮﻳﺒﻲ(‪ ،‬وﻫﺬا »دﻳﺪن« ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻴﺎرات‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﺤﺎرب اﻟﻔﻜﺮ اﻹﺻﻼﺣﻲ ﺑﺘﻬﻤﺔ اﻟﺘﻐﺮﻳﺐ واﻻﻧﺘﻤﺎء‬ ‫ﻟﻠﻐﺮب واﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫أي ﻏـﺮب ﻫـﺬا اﻟـﺬي ﻳﻨﺘﻤـﻲ ﻟـﻪ اﺑـﻦ )اﻤﺠﻤﻌﺔ(‪،‬‬ ‫وﺻﺎﺣـﺐ اﻟﺒﺤﻮث واﻟﺪراﺳـﺎت اﻤﻤﻴـﺰة ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻹرﺳـﺎء ﻗﻮاﻋـﺪ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺻﺤﻴﺢ ﰲ ﻣـﺪارس ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺣﻴﻨﻬﺎ أﺷـﺒﻪ ﺑﺘﻌﻠﻴﻢ )ﻣﺤﻮ اﻷﻣﻴﺔ(‪ ،‬ﺣﻴﻨﻤـﺎ ﻛﺎن اﻟﱰﻛﻴﺰ‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ ﻋـﲆ ﻣـﻮاد اﻟﻌﻠـﻮم اﻟﺪﻳﻨﻴـﺔ وﺗﺠﺎﻫـﻞ اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﺒﻌﺎدﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺮﺳﻮب؟‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻣﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺑﻌﺪة ﻣﺮاﺣﻞ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺨﺮﺟﺎت ﻛﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺗﻨﻌﻜـﺲ ﻋﲆ اﻟﺠﻴﻞ ﺑﻌﺪ ﻣﺮور‬ ‫‪ 12‬ﻋﺎﻣـﺎ ً ﻋـﲆ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣـﻦ اﻟﺤﻘﻦ اﻤـﺪرﳼ ﻟﻠﻔﻜﺮ‬ ‫»اﻤﺘﺸـﺪد«‪ ،‬وﻛﺎن ﻛﻞ ﺟﻴﻞ ﻳﺘﺸـﻜﻞ ﺣﺴـﺐ اﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗـﻢ إﻧﺘﺎﺟﻪ ﻓﻴﻬـﺎ‪) ،‬وﻫـﺬا ﻣﺎﻟﻢ ﻳﻜـﻦ ﻣﻮﺟﻮدا ً‬ ‫ﺑﺼﻮرة ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ ﰲ ﺳـﺒﻌﻴﻨﺎت اﻟﻘﺮن اﻤﺎﴈ( ﺣﻴﺚ‬ ‫أﺳﻬﻤﺖ ﺗﻠﻚ اﻤﺮﺣﻠﺔ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﰲ اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫اﻟﺨـﻼق واﻤﺒـﺪع‪ ،‬أﻣﺎ ﻣﺮﺣﻠـﺔ ﻣﻨﺘﺼـﻒ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﺎت‬

‫اﻟﺬي ﻫﻮ ا ُﻤﺴـﺘﻬﺪف ﺑﺎﻟﻠﻘﺎء أﺻﻼً‪ ،‬ﻧﻌﻢ ﻗﺪ ﺗﺒﺪو ﺣﺠﺞ اﻟﺴﻨﺎﻧﻲ‬ ‫ﺿﻌﻴﻔـﺔ وﻣﺘﻬﺎﻓﺘﺔ ﻟـﺪى ﻣﻦ أوﺗـﻲ ﻧﺼﻴﺒﺎ ً ﻣﻦ اﻟﻌﻠـﻢ اﻟﴩﻋﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻨﻲ أﺣﺴﺐ أن اﻟﻠﻘﺎء ﻟﻴﺲ ﻣﻮﺟﻬﺎ ً ﻟﻠﻨﺨﺐ اﻟﺘﻲ ﺣﺴﻤﺖ أﻣﺮﻫﺎ‬ ‫ﺗﺠـﺎه اﻹرﻫـﺎب‪ ،‬ﺑﻞ ﻟﻠﺒﺴـﻄﺎء اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﺘﻌﺎﻃﻔﻮن ﻣـﻊ اﻤﻮﻗﻮف‬ ‫ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻳﻈﻬﺮ ﺑﻬﻴﺌﺔ اﻤﺘﺪﻳﻦ اﻟﺼﺎدق‪ ،‬وﻳﺠﺎدل ﺑﺎﻟﻘﺮآن واﻟﺴـﻨّﺔ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﻳﺴـﻤﻌﻮن ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺗﻌﻠﻴﻘﺎت ﻣﻮارﺑﺔ ﺳـﻮاء ﰲ اﻟﺸـﺎرع أو ﰲ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺗﻘﻮل إن وﻟﻴﺪ ﻳﻜﻔﻴﻪ أﻧﻪ ﺻﺎدق وأﻧﻪ‬ ‫ﻣُﺨﻠـﺺ ﻟﻘﻨﺎﻋﺎﺗﻪ وﻳﺤﺘﺴـﺐ اﻷﺟﺮ‪ ،‬دون أن ﻳﺘﻄﺮﻗﻮا ﻟﺴـﺆال‪:‬‬ ‫ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻗﺘﻞ ﻣﺴـﻠﻤﺎ ً أﺧﺎ ﻟﻪ ﰲ اﻹﺳـﻼم ﻷﻧﻪ )رأى( أﻧﻪ ﻳﺴـﺘﺤﻖ‬ ‫اﻟﻜﻔـﺮ وﻣﻦ ﺛـﻢ اﻟﻘﺘﻞ؟ ﻫـﻞ ﺗﻜﻔﻲ اﻟﻨﻴّـﺔ اﻟﺼﺎﻟﺤـﺔ ﻟﻮﺟﻪ اﻟﻠﻪ‬ ‫وﺗﻌﺘـﱪﻣـﱪرا ًﻟﺼﺎﺣﺒﻬـﺎ؟‬ ‫ﻟﻬـﺬا ﻛﺎن ﻣﻦ ا ُﻤﻔﱰض أن ﻳُﻨﺎﻗﺶ اﻤﻮﻗﻮف ﻣﺨﺘﺺ ﰲ اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﴩﻋـﻲ‪ ،‬وإن رﻓﺾ ذﻟﻚ ﻓﻴﺴـﺘﻀﻴﻒ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ أﺣﺪ اﻤﺨﺘﺼﻦ‬ ‫ﻟﺘﻮﺿﻴـﺢ اﻟﺴـﻘﻄﺎت اﻟﺘـﻲ ﺣـﺎول اﻤﻮﻗـﻮف أن ﻳﻠـﻮي أﻋﻨـﺎق‬

‫وﻣﻄﻠﻊ اﻟﺘﺴـﻌﻴﻨﺎت ﻓﻘﺪ أوﺟﺪت ﺑﻴﻨﻨﺎ ذﻟﻚ اﻤﺘﺸـﺪد‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﺘﺠﻮل ﰲ اﻷﺳـﻮاق ﻣﻌﺘﻘـﺪا ً ﺑﺄﻧـﻪ ﻣﻮﻇﻒ ﰲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ وﻳﻘﺪم ﻧﺼﻴﺤﺘﻪ )اﻤﺠﺎﻧﻴﺔ(‪ ،‬ﻟﻠﻨﺴﺎء ﺣﺴﺒﻤﺎ ﺗﻢ‬ ‫)ﺗﻠﻘﻴﻨﻪ( ﰲ اﻤﺪرﺳﺔ‪ ،‬وﻳﻔﺘﻌﻞ اﻤﺸﻜﻼت ﻟﻠﺸﺒﺎب ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋﲆ رؤﻳﺘﻪ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬اﻤﺒﺘﻌﺪة ﻋﻦ اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ وﻗﺒﻮل‬ ‫اﻵﺧـﺮ‪ ،‬وأن ﻫﻨﺎك أﺟﻬﺰة ﰲ اﻟﺪوﻟﺔ ﻫﻲ اﻤﺴـﺆوﻟﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻤﻮاﻃﻨﻦ‪.‬‬ ‫وﻟﻌﻞ اﻟﺮﺷـﻴﺪ أﺛﻨﺎء وﺟﻮده ﰲ اﻟﻮزارة ﻗﺒﻞ ﺧﺮوﺟﻪ‬ ‫ﻋـﺎم ‪2005‬م ﻛﺎن ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻫـﺆﻻء اﻟﺮاﻓﻀﻦ ﻷي ﻓﻜﺮ‬ ‫ﺗﻐﻴﺮي ﻳﺼﻠﻬﻢ ﻓﻜﺎﻧﻮا ﻳﺒﻌﺜﻮن ﺑﺮﺳـﺎﺋﻠﻬﻢ و »ﻳﱪﻗﻮﻧﻬﺎ«‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻣﻄﺎﻟﺒﻦ ﺑﺈﻗﺎﻟﺔ اﻟﻮزﻳﺮ ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ‪ ،‬وﻇﻠﺖ‬ ‫ﻫﺬه اﻤﻼﺣﻘﺎت ﻣﺴـﺘﻤﺮة ﺣﺘﻰ أﺛﻨﺎء اﺑﺘﻌﺎده ﻋﻦ اﻷﺿﻮاء‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﺗﻔﺮﻏﻪ ﻛﻤﺤﺎﴐ وﻋﻀﻮ ﰲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻮل »ﻻ أﺣﺐ أن أﺷﻐﻞ ﻧﻔﴘ ﺑﺘﻬﺪﻳﺪ أو ﺷﺘﻴﻤﺔ«‪.‬‬ ‫ﻟﻌﻠﻨـﺎ ﰲ وزارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﺑﺤﺎﺟـﺔ إﱃ‬ ‫ﺷـﺨﺼﻴﺎت ﻗﻴﺎدﻳﺔ ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﺤﺎرب اﻟﻔﺴـﺎد ﺑﻘﻮة‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﻘـﻮم ﻣﺪرس ﻣﺎدة اﻟﻠﻐـﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﺑﺘﻠﻘﻦ اﻟﻄﻼب‬ ‫ﺑﺄن اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن اﻤﻨﺰﱄ )ﺣﺮام(‪ ،‬وﻫﻮ ﻻ ﻳﺸﺎﻫﺪ اﻟﺘﻠﻔﺎز ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟـﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳﺄﺗﻲ ﻣﺪرس اﻟﻌﻠﻮم وﻳﻠﻘﻦ اﻟﻄﻼب ﺑﺄن اﻤﺮأة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺤﻘﻮﻗﻬﺎ ﺧﺎرﺟﺔ ﻋﲆ اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻴﺄﺗﻲ اﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﻻ ﻳﻔﻘﻪ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ ﺳﻮى ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻘﻤﻊ اﻤﻨﺰﱄ‪،‬‬ ‫وﻳﺘﻬـﻢ أﺧﻮاﺗﻪ ﰲ اﻤﻨﺰل ﺑﺄﻧﻬﻦ ﻣﻨﺤﺮﻓﺎت وﻣﻨﺠﺬﺑﺎت إﱃ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻐﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫)اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﰲ اﻟﺼﻐـﺮ ﻛﺎﻟﻨﻘـﺶ ﻋﲆ اﻟﺤﺠـﺮ(‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﺗﺰرﻋـﻪ وزارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ ﰲ أﺑﻨﺎﺋﻨـﺎ اﻟﻴﻮم ﺳـﻨﺤﺼﺪه ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋﴩة أﻋﻮام‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﻨﺎ ﻳﻤﺘﻠﻚ ﻗﺼﺼﺎ ً وﺣﻜﺎﻳﺎت ﻣﻦ أﻓﻮاه‬ ‫اﻟﻄﻼب‪ ،‬وﻟﻴﺘﻨﺎ ﻧﺨﺮج ﻛﻤﺎ أراد اﻟﺮﺷﻴﺪ )رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ( ذات‬ ‫ﻳـﻮم ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻠﻘﻴﻨﻲ إﱃ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺤﻮاري اﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺘﺤـﺪث ﻋﻨﻪ ﺑﻮل ﻓﺮاري ﻗﺒﻞ ‪ 35‬ﻋﺎﻣﺎ ً ‪ ،‬وﻧﺘﺴـﺎءل ﻫﻞ‬ ‫ﻣﺪارﺳﻨﺎ اﻟﻴﻮم ﺣﻮارﻳﺔ أم ﺗﻠﻘﻴﻨﻴﺔ )ﺗﻌﺠﻴﺰﻳﺔ(‪.‬‬

‫اﻟﻨﺼﻮص ﻟﻴﺴﺘﺪل ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻷﻧﻨﻲ ﻛﻤﺎ أﺳﻠﻔﺖ أن ا ُﻤﺴﺘﻬﺪف ‪-‬ﺣﺴﺐ‬ ‫رأﻳﻲ‪ -‬ﻫﻮ اﻤﺸﺎﻫﺪ اﻟﻌﺎدي اﻟﺬي ﻳﺮى أن ﻗﻮل اﻟﺴﻨﺎﻧﻲ ﺑﺄن ﻗﺮاءة‬ ‫اﻟﻘـﺮآن واﻟﺼﺤﻴﺤﻦ وﺗﻔﺴـﺮ اﺑـﻦ ﻛﺜﺮ‪ ،‬وﺑﻀﻊ ﻛﺘـﺐ ﻳﻘﺮأﻫﺎ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﻨﺬ ﺳـﻨﻮات ﻫﻲ ﻛﻞ ﻣـﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ‪ ،‬ﻓﻬﺬه ﺣﺠﺔ ﻣُﻘﻨﻌﺔ ﻟﺪى‬ ‫اﻤﺘﻠﻘﻲ اﻟﻌﺎدي اﻟﺬي ﻳﺆﻣﻦ ﻣﺜﻠﻨﺎ ﻛﻤﺴﻠﻤﻦ ﺑﺄن اﻟﻌﻠﻮم واﻤﻌﺎرف‬ ‫ﻛﻠﻬـﺎ ﻣﻮﺟـﻮدة ﰲ اﻟﻘﺮآن‪ ،‬ﻟﻜـﻦ ﻫﻞ ﻳﻌﻨﻲ ذﻟﻚ أن ﻗـﺮاءة اﻟﻘﺮآن‬ ‫واﻟﺼﺤﺎح وﺣﺪﻫﻤﺎ ﻛﻔﻴﻼن ﺑﺄن ﻳﺠﻌﻼ اﻹﻧﺴـﺎن ﻋﺎﻤﺎ ً ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻻﺳﺘﻨﺒﺎط واﻟﻘﻴﺎس؟‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺔ أُﺧـﺮى ﻓﺈن أﻏﻠـﺐ ﻣﻦ ﺗﻨـﺎول ﻫـﺬا اﻤﻮﺿﻮع ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻠﺴـﻨﺎﻧﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﻧﻪ ﺷـﺨﺺ ﺑﺴـﻴﻂ ﺟﺪاً‪ ،‬أو ﺳﺎذج ﰲ‬ ‫أﻛﺜﺮ اﻷﺣﻴﺎن‪ ،‬وﺻﺎﺣﺐ رؤﻳـﺔ ﻣﺘﻬﺎﻓﺘﺔ‪ ،‬وﻫﺬا رأي ﺻﺤﻴﺢ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻟـﻮ ﻛﺎن اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﻣﻮﺟﻪ ﻟﻠﻨﺨﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﻜﻮن اﻟﺮأي ﻣﻮﺟﻬﺎ ً ﻟﻠﺸـﺎرع ﻓﻬﺬا ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺗﺒﻴـﻦ اﻟﻬﻔﻮات اﻟﺘﻲ‬ ‫وﻗﻊ ﻓﻴﻬﺎ اﻤﻮﻗﻮف‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﺎ ﻧﺄﻣﻞ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻪ ﻣﻦ اﻤﺨﺘﺼﻦ‪.‬‬

‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ أﺣﺮﺟﺖ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻣﺎﻧﻊ اﻟﻴﺎﻣﻲ‬

‫ﺧﺎﻟﺺ ﺟﻠﺒﻲ‬

‫‪malyami@alsharq.net.sa‬‬

‫‪kjalabi@alsharq.net.sa‬‬

‫ﰲ ‪ 3‬دﻳﺴـﻤﱪ ‪1967‬م ﻧﺠـﺢ ﺟﺮاح ﻣﻐﻤﻮر‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻫﻮ )ﻛﺮﻳﺴـﺘﻴﺎن ﺑﺮﻧﺎرد( ﰲ‬ ‫زرع أول ﻗﻠـﺐ ﻟﻠﺘﺎﺟﺮ )ﻟﻮﻳﺲ واش ﻛﺎﻧﺴـﻜﻲ(‬ ‫اﻧﺘﺰﻋـﻪ ﻣـﻦ ﺻﺪر ﻓﺘـﺎة ﻣﺎﺗﺖ ﰲ ﺣﺎدث ﺳـﺮ‪.‬‬ ‫ﻋﺎش اﻤﺮﻳﺾ ﺑﺎﻟﻘﻠﺐ اﻟﺠﺪﻳﺪ ‪ 18‬ﻳﻮﻣﺎ ً ﻓﻘﻂ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ؛ ﻓﺼﺪم ﺑﺬﻟﻚ ﺛﻼث ﻣﺴﻠﻤﺎت أﺳﺎﺳﻴﺔ‪:‬‬ ‫ـ ﻟﻴـﺲ اﻟﻘﻠـﺐ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻔﻜﺮ ﻓﻠـﻢ ﺗﺘﺒﺪل‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ اﻤﺮﻳﺾ‪.‬‬ ‫ـ زراﻋـﺔ اﻷﻋﻀﺎء ﻟﻴﺴـﺖ ﻣﻌﺠـﺰة ﻛﻤﺎ ﰲ‬ ‫أﺳﻄﻮرة )ﻛﻮﺳـﻤﺎس & داﻣﻴﺎن(‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ ﻋﻤﻼً روﺗﻴﻨﻴـﺎً؛ ﻓﻘﺪ زرع ﰲ ﻋﺎم ‪1998‬م‬ ‫ﰲ أﻤﺎﻧﻴﺎ ﻟﻮﺣﺪﻫﺎ ‪ 3918‬ﻋﻀﻮا ً ﻣﻨﻬﺎ ‪ 542‬ﻗﻠﺒﺎً‪.‬‬ ‫ـ واﻷﻫـﻢ أﻧـﻪ زرع ﻓﻜﺮة ﺟﺪﻳـﺪة ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻋﴫ ﻃﺒﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﰲ ﻣﻐﺎﻣﺮات اﻟﻌﻘﻞ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻔﺸـﻞ اﻟ ُﻜﻠﻴﺔ ﰲ ﺗﻨﻘﻴﺔ اﻟﺪم وﻳﻐﺮق‬ ‫اﻟﺠﺴـﻢ ﰲ اﻷدران‪ ،‬وﻳﻮاﺟـﻪ اﻟﺒﺪن اﺳـﺘﻌﺼﺎ ًء‬ ‫ﺑﻴﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ ً ﻳﻌﻤـﺪ اﻷﻃﺒـﺎء إﱃ زرع ُﻛﻠﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺼـﻞ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ إﱃ ﻧﻔﻖ ﻣﺴـﺪود ﻳﻄﺮح‬ ‫اﻤﺼﻠﺤﻮن أﻓـﻜﺎرا ً ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﺨﻼص اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ اﻤﺸـﻜﻠﺔ أن اﻟﺒﺪن ﻳﺮﻓﺾ اﻟ ُﻜﻠﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣﻔﻀـﻼً اﻤـﻮت ﰲ اﻟﻘـﺎذورات‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻳﺮﻓـﺾ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻷﻓﻜﺎر اﻹﺻﻼﺣﻴﺔ ﻣﺆﺛﺮا ً اﻻﻧﺘﺤﺎر؟‬ ‫ﻋﻤﺪ اﻟﻄﺐ ﰲ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻷوﱃ إﱃ اﺑﺘﻜﺎر ﻃﺮاﺋﻖ‬ ‫ﻓﻨﻴـﺔ ﻟـﺰرع اﻷﻋﻀـﺎء‪ ،‬وﻃـﻮرت اﻤﺠﺘﻤﻌـﺎت‬ ‫ﻣﺆﺳﺴـﺎت زرع اﻷﻓـﻜﺎر ﻣـﻦ ﻧـﻮع )دﻟﻔﻲ( ﰲ‬ ‫أﻤﺎﻧﻴﺎ ﻟﺪراﺳـﺔ اﺣﺘﻤﺎﻻت اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ أو ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫)راﻧـﺪل( ﰲ أﻣﺮﻳـﻜﺎ اﻤﻌﺮوﻓـﺔ ﺑﻤﺴـﺘﻮدﻋﺎت‬

‫اﻟﺘﻔﻜﺮ )‪.(THINK TANKS‬‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻧﻈﻦ أن ﺗﴫف اﻟﺒـﺪن أﻋﻤﻰ وﺿﺎر‪،‬‬ ‫وﻟﻜـﻦ ﻛﻼً ﻣﻦ اﻟﺒـﺪن واﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ ﻳﺘﴫﻓﺎن ﻋﲆ‬ ‫ﻧﻬـﺞ ﺧﻔـﻲ ﻳﺤﺘﺎج ﻟﻜﺸـﻒ اﻟﻐﻄـﺎء ﻋﻦ ﴎه‬ ‫اﻤﻐﻴﺐ‪.‬‬ ‫ﰲ اﻟﻮاﻗـﻊ ﻳﺘـﴫف اﻟﺒـﺪن واﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﻣـﱪر؛ ﻓﻌﻨﺪﻣـﺎ ﻧﺮﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺒـﺪن أن ﻳﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ُﻛﻠﻴـﺔ ﻟﺘﻨﻘﻴﺔ اﻟﺒﺪن ﻣﻦ اﻤﺨﻠﻔﺎت اﻟﻀﺎرة‪ ،‬ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﺗﻔﺘﺢ ﻣﺴـﺎﻣﻪ اﻷﺑﻮاب ﻟﻜﻞ ﺧﻠﻴﺔ ﺟﺮﺛﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻜـﻦ اﻗﺘﺤﺎم اﻟﺒﻜﱰﻳﺎ ﻣﺤﻄـﺎت اﻹﻧﺬار اﻤﺒﻜﺮ‪،‬‬ ‫وﻗـﻼع اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻠﻤﻔﺎوﻳﺔ‪ ،‬ﻳﻌﻨـﻲ اﻟﺘﻜﺎﺛﺮ اﻟﻔﻠﻜﻲ‬ ‫وﻫﻼك اﻟﺒﺪن اﻤﺤﻘـﻖ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﻋﲆ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ إذن‬ ‫أن ﺗـﴬب ﺑﻄـﻮق أﺷـﺪ ﻣـﻦ ﺣﺪﻳﺪ‪ ،‬أﻣـﺎم ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻘﺘﺤـﻢ ﻏﺮﻳﺐ‪ ،‬ﺳـﻮاء ﺟﺮﺛﻮﻣـﺔ أو ُﻛﻠﻴﺔ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺼﺎرم‪.‬‬ ‫وﺗﻔﻌـﻞ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﴚء ﻧﻔﺴـﻪ ﻣـﻊ اﻟﻨﺒﻲ‬ ‫ﻓﺘﺼﻔـﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﺷـﺎﻋﺮ ﻧﱰﺑﺺ ﺑﻪ رﻳـﺐ اﻤﻨﻮن‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻫـﻦ وﻣﺠﻨﻮن وﺳـﺎﺣﺮ‪ ،‬ﻓﻴُﻘـﺎوم ﺑﺎﻹﻫﻤﺎل‬ ‫واﻟﺴﺨﺮﻳﺔ واﻷذﻳﺔ ﻟﻴﺼﻞ إﱃ اﻟﺮﺟﻢ )وﻟﻴﻤﺴﻨﻜﻢ‬ ‫ﻣﻨﺎ ﻋـﺬاب أﻟﻴﻢ(‪ .‬ﻳﺸـﺬ ﻋـﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺴـﺎﺑﻖ‬ ‫اﺳـﺘﺜﻨﺎء ﻣﺪﻫـﺶ ﻫـﻮ دﺧـﻮل ﻧﻄﻔـﺔ أي ذﻛﺮ‬ ‫ﻟﺘﻠﻘﻴـﺢ ﺑﻮﻳﻀـﺔ أي أﻧﺜـﻰ؛ ﻓﻴﺘـﻢ اﺳـﺘﻘﺒﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺄﻓﺨـﻢ ﻣـﻦ دﺧـﻮل رؤﺳـﺎء اﻟـﺪول اﻟﻌﻈﻤﻰ‪،‬‬ ‫ﺑﱰﺣﻴـﺐ ﺣﺎﻓﻞ‪ ،‬ﻳﻨﺘﻔﺾ ﻟﻪ ﻛﻞ ﺑـﺪن اﻷﻧﺜﻰ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺗﻌﺒـﺮات ﺑﻴﻮﻟﻮﺟﻴـﺔ‪ ،‬ﺗﺼﻞ ﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳـﺔ إﱃ ذرف‬ ‫اﻟﺪﻣﻮع ﻣﻦ دم ﻋﲆ ﻋﺪم ﻟﻘﺎء اﻟﺤﺒﻴﺐ ﰲ ﺻﻮرة‬ ‫ٍ‬ ‫دم اﻟﻄﻤﺚ وﻟﻠﻪ ﰲ ﺧﻠﻘﻪ ﺷﺆون؟‬

‫ﻻﺑـﺪ ﻣـﻦ ﻧﺎﻓـﺬة ﻳﻄـﻞ ﻣﻨﻬﺎ أي ﻣﺴـﺆول‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﻨـﺎس ﺟﺮاء ﺣـﺪوث أي ﺷـﺄن أو ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫أو ﻃـﺎرئ‪ ،‬إﻣـﺎ ﻟﻠﺘﻬﺪﺋﺔ وﻃﻤﺄﻧـﺔ اﻟﻨﺎس‪ ،‬وإﻣﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﺬﻳـﺮ وﻟﻔـﺖ اﻻﻧﺘﺒـﺎه‪ ،‬أو ﻟـﴩح اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ‬ ‫وﻋﺮض اﻤﻼﺑﺴـﺎت وﻣـﺎ إﱃ ذﻟﻚ ﻣﻤـﺎ ﺗﻘﺘﻀﻴﻪ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺤﺎﻟـﺔ وﻇﺮوﻓﻬﺎ‪ ،‬وﰲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻼت ﻳﺪوﱢن‬ ‫اﻤﺮاﻗﺒـﻮن أﻳـﺎ ً ﻛﺎﻧـﺖ ﺻﻔﺘﻬـﻢ ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻬـﻢ‬ ‫واﺳـﺘﻨﺘﺎﺟﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وﰲ أﺛﺮﻫـﺎ ﺗﻈﻬـﺮ اﻟﻔـﻮارق‬ ‫وﻳُﻠﻘﻰ ﺑﻬﺎ ﰲ ﺳـﺠﻞ اﻟﺠﻬﺔ اﻤﻌﻨﻴﺔ أو اﻤﺴﺆول‬ ‫ﻋﻨﻬـﺎ‪ ،‬وﻣﻦ اﻤﺤﺘﻤﻞ ﻛﻨﺘﻴﺠﺔ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﰲ ﺧﺎﻧـﺔ اﻤﻮﺟـﺐ أو ﻋﻜﺴـﻪ‪ ،‬إﻧﻬـﺎ ﺑﺒﺴـﺎﻃﺔ‬ ‫ﻗـﺮاءة ﻟﻠﺤـﺪث وردة اﻟﻔﻌﻞ اﻟﺮﺳـﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓﺤـﺺ ﻷﻫﻠﻴﺔ وﺟﺪارة اﻤﻨﺸـﺄة‪ ،‬وﻓﻴﻬـﺎ أﻳﻀﺎ ً‬ ‫اﺧﺘﺒﺎر ﻟﻠﻜﻔـﺎءة واﻟﻘﺪرات اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻟﻠﻘﺎﺋﻤﻦ‬ ‫ﻋﲆ ﺷـﺆوﻧﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻌﻬﺎ ﻣﺎ ﻣﻌﻬﺎ ﻣﻤـﺎ ﻳﻠﺰم‪ ،‬وﰲ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻳﺘﻜﻮن اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم‪ .‬وأﻇﻦ أن ﺷﻴﺌﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬا ﻳﻤﻜـﻦ أن ﻳُ َﺮﻛﺐ وﻳَﺮﻛﺐ ﻋـﲆ ﻣﺎ ﺗﻌﺮﺿﺖ‬ ‫ﻟـﻪ ﺑﻌﺾ أﺣﻴﺎء اﻟﺮﻳﺎض ﻣﻦ ﻏﺮق ﰲ ﻣﻨﺴـﻮب‬ ‫ﻣﻴﺎه أﻣﻄﺎر ﻳﺮى ﺑﻌﺾ اﻟﻔﻠﻜﻴﻦ أن ﻏﺰارﺗﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﺣﺪود اﻤﻨﺎﺳﻴﺐ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ اﻵﻣﻨﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺗـﴬرت وأﻫﻠﻬﺎ اﻟﻜﺮام‬ ‫ﺗـﴬروا واﻟﺪوﻟـﺔ دﻓﻌـﺖ اﻟﺠـﺰء اﻟﻜﺒـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻔﺎﺗـﻮرة إن ﻟـﻢ ﻳﻜﻦ ﻛﻞ اﻟﻔﺎﺗـﻮرة‪ .‬و)ﻧﺰاﻫﺔ(‬ ‫وﻓـﺖ وﻛﻔـﺖ ﺑﺘﺤﻤﱡـﻞ ﺗﻌﺜـﺮ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ وﻋﺪم‬ ‫اﻛﺘﻤـﺎل ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻛﺎﻣﻞ اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻬﺬا ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻗـﺪ ﺣـﴫت اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ وأﻃﻔﺄت ﻋـﲆ اﻟﺘﻮاﱄ‬ ‫ﺿﻮء أي ﺣﺪﻳﺚ أو ﺳـﺠﺎل ﰲ ﺷـﺄن اﻟﻐﺮق وﻣﺎ‬

‫ﺟﺮ ﰲ أﻋﻘﺎﺑﻪ ﻣﻦ اﻧﻬﻴﺎر ﻟﻠﺠﺴﻮر وﻏﺮق ﻟﻠﻨﺎس‬ ‫واﻟﺴـﻴﺎرات ﺑﻜﻼم ﻣﺴﺆول ﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻦ اﻻﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻋﻠﻴـﻪ ﰲ ﺗﻘﻨـﻦ اﻷﺳـﺒﺎب وﺻﻴﺎﻏـﺔ اﻟﻨﺘﺎﺋـﺞ‬ ‫ﺗﻤﻬﻴـﺪا ً ﻹﻧـﺰال اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺘﺄدﻳﺒﻴـﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻨﺘﺎﺟﺎت اﻷوﻟﻴـﺔ واﻟﺘﻮﻗﻌـﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﺗﺴـﻄﺮﻫﺎ ﻋﲆ ﺧﻠﻔﻴﺔ اﻟﺘﴫﻳـﺢ‪ ،‬ﻣﻊ اﺣﺘﻤﺎل‬ ‫ﻏﺮق اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﰲ ﺳﻴﻞ اﻷودﻳﺔ واﻟﺸﻌﺎب‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻨﺎﺳـﺐ ﰲ ﺿﻮء ﻣﺎ ﺗﻘـﺪم‪ ،‬أن ﻧﺤﴫ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳـﺚ ﰲ ﺗﻌﻠﻴـﻖ ﻫﻴﺌـﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻟﻔﺴـﺎد‬ ‫وﺣﻤﺎﻳـﺔ اﻟﻨﺰاﻫـﺔ )ﻧﺰاﻫـﺔ( اﻟﻮارد ﻋﲆ ﻟﺴـﺎن‬ ‫ﻧﺎﺋـﺐ اﻟﺮﺋﻴـﺲ‪ ،‬واﻤﺘﻤﺜـﻞ ﰲ ﺣـﴫ اﻷﺳـﺒﺎب‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻄﻠﻖ ﰲ ﺗﻌﺜﺮ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ وﻋﺪم اﻛﺘﻤﺎل‬ ‫ﺑﻌﻀﻬـﺎ ﻛﺴـﺒﺐ ﻤـﺎ ﺣـﺪث‪ .‬وﰲ اﻟﺴـﻴﺎق‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ﻛﺎﻣـﻞ اﻻﺣـﱰام‪ ،‬ﻟـﻦ أﺳـﺄل ﺷـﺨﺼﻪ اﻟﻜﺮﻳﻢ‪،‬‬ ‫وﻟﻦ أﺳـﺘﻔﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﺮﻛـﺰه اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻋﻦ أﺣﻮال‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض واﻤﻄﺮ ﰲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ ..‬وﰲ وﺟﻪ اﻟﻌﻤﻮم‪،‬‬ ‫ﻟـﻦ أﻟﻮﻣﻪ ﻋﲆ اﻻﺣﺘﻤﺎء ﺑﺘﻌﺜﺮ ﺑﻌﺾ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫وﺣَ ﺒْﻲ ﺑﻌﻀﻬﺎ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻷن اﻻﺣﺘﻤﺎء ﺑﺄي ﻋﺬر آﺧﺮ‬ ‫إﻣـﺎ أن ﻳﻮﻗﻌﻪ ﰲ ﺣﺮج وإﻣـﺎ أن ﻳﻔﺎﺟﺊ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﻌﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ .‬ﻓﻬﻮ ﻗﺎل ﺧﺮ اﻟﻜﻼم )ﻣﺎ ﻗﻞ ودل(‪،‬‬ ‫وأﺻﺒﺢ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ﺗﻌﺜﺮ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ أو ﻋﺪم‬ ‫اﻛﺘﻤـﺎل ﺑﻌﻀﻬـﺎ ﻫـﻮ اﻟﻜﺎرﺛﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴـﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﻬﻞ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻟﻜﻞ ﻛﺎرﺛﺔ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﰲ ﺑﻠـﺪ ﻣﺜﻞ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻫﻞ‬ ‫ﻳﺠـﻮز أن ﺗﺘﻌﺜﺮ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ؟ اﻹﺟﺎﺑـﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫اﻤﺒﺎﴍة اﻤﺘﻔـﻖ ﻋﲆ ﺻﺤﺘﻬﺎ وﺳـﻼﻣﺘﻬﺎ أﻳﻀﺎ ً‬ ‫اﻟﻨﻔـﻲ اﻟﻘﻄﻌـﻲ )ﻻ(‪ ،‬ﻷن اﻟﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻣﺮﺻـﻮدة‬

‫واﻟﺪﻋـﻢ ﻣﺴـﺘﻤﺮ واﻹﻣﻜﺎﻧـﺎت ﻣﺘﺎﺣـﺔ واﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻹﺿـﺎﰲ ﻣﻤﻜـﻦ وﻗـﺖ اﻟﻠـﺰوم‪ .‬إذا ً ﻤـﺎذا ﺗﺘﻌﺜﺮ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻳﻊ؟ ﻻﺑﺪ أن ﻫﻨﺎك ﺳﺒﺒﺎً‪ ،‬واﻟﺴﺆل ﻳﺠﺮ ﰲ‬ ‫ذﻳﻠﻪ ﺳـﺆاﻻ ً آﺧﺮ؛ ﻤﺎذا ﻻ ﺗﻜﺘﻤﻞ اﻤﺸﺎرﻳﻊ؟ وﻣﺎ‬ ‫أﺳـﺒﺎب ﻋـﺪم اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺠﺪاوﻟﻬﺎ اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ؟ ﻻﺷـﻚ‬ ‫أن ﻫﻨﺎك أﺳـﺒﺎﺑﺎ ً ﺗﺘﻠﺤﻒ ﻛﻞ اﻹﺟﺎﺑﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫أﻣﺎﻣﻬـﺎ ﻟﺜﺎم اﻟﺨﺠﻞ‪ ،‬ﻟ ْﻢ ﺗﻌﺪ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻤﺸـﺒﻮﻫﺔ‬ ‫ﺑـﻦ اﻤﻘﺎول واﻟﺠﻬﺔ اﻤﴩﻓـﺔ ﻋﲆ اﻤﴩوع ﻣﻦ‬ ‫اﻤـﱪرات اﻤﻘﺒﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻟـﻢ ﻳﻌﺪ اﻟﺘﻤﻮﻳـﻞ ﻣﻌﻀﻠﺔ‪.‬‬ ‫اﻤﻘﺒﻮل واﻤﻌﻘـﻮل أن اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ ﺗﺮاوح‬ ‫ﰲ ﻣﻜﺎﻧﻬـﺎ‪ ،‬وﻛﺜﺮا ً ﻣﺎ ﺗﺴـﺘﺪﻳﺮ ﻋـﲆ ﻏﺮ ﻫﺪى‬ ‫ﻟﻠﺨﻠﻒ‪.‬‬ ‫إزاء ﻣـﺎ ﻳﺤﺪث ﻟـﻦ أﺧﻔﻲ ﻗﻨﺎﻋﺘـﻲ ﺑﻘﻴﺎم‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ ﺑﺈﺣﺮاج اﻟﺪوﻟﺔ وﻛـﴪ آﻣﺎل اﻟﻨﺎس‪،‬‬ ‫اﻟﺠﻬـﺎت اﻤﻌﻨﻴـﺔ ﻫﻲ اﻤﺘﻌﺜـﺮة‪ ،‬واﻤﺴـﺆوﻟﻮن‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳـﻮن ﻫـﻢ ﻏـﺮ اﻤﻜﺘﻤﻠﻦ‪ ..‬وﻟـﻦ أﺣﺪد‬ ‫ﻣﻮاﻃـﻦ ﻋﺪم اﻻﻛﺘﻤﺎل ﻷﻧﻬﺎ ﻣﻌﺮوﻓﺔ واﻟﺨﻮض‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺆﻟﻢ ﺟﺪاً‪ .‬ﻛﻔﻰ ﺑﻨـﺎ ﻣﺤﺎﻛﺎة اﻟﻨﻌﺎم‪ ،‬ﻟﻘﺪ‬ ‫آن اﻷوان ﻟﻨﻌﻤـﻞ ﻣﻦ أﺟـﻞ وﻃﻨﻨﺎ ﺑﻜﻞ إﺧﻼص‬ ‫وﺟـﺪ‪ ،‬وﻣـﻦ ﻋﻤـﻞ ﺑﺈﺧـﻼص وﺟـﺪ أﺳـﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﻗﻄـﻊ اﻟﻄﺮﻳـﻖ ﻋـﲆ اﻟﻔﺴـﺎد ورﻋﺎﺗـﻪ )اﻟﻌﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﻈﻤـﻰ( اﻟﺘـﻲ ﺗﺮﻫـﻖ اﻟﺤـﺎﴐ وﺳـﺘﻘﴤ‬ ‫ﻋـﲆ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬اﻟﻔﺴـﺎد اﻹداري وﻣﻌـﻪ اﻤﺎﱄ‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﺼـﺎل أو اﻻﻧﻔﺼـﺎل ‪-‬اﻟﻜﺎرﺛـﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻧﻌﺜـﺮ وﻧﺘﻌﺜﺮ ﻋﲆ أﻋﺘﺎﺑﻬـﺎ ﻛﻞ ﻳﻮم‪ -‬ﻫﺬه‬ ‫ﻫـﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ أن ﻧﺴـﺠﻞ اﻋﱰاﻓﺎﺗﻨﺎ‬ ‫أﻣﺎﻣﻬﺎ ﺑﻜﻞ ﺷﺠﺎﻋﺔ‪.‬‬


‫رأي‬

‫اﻟﻌﻤﺮي‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ُ‬ ‫‪malomari@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺬﻳـﻦ ﻛﺎﻧـﻮا ﻳﻌﺮﻓـﻮن اﻟﻐﻠﻮ ﻛﺎﻧـﻮا ﻳﻘﻮﻟـﻮن‪ :‬إﻧﻪ‬ ‫ﻣﺠـﺎوزة اﻟﺤـﺪ‪ ،‬وإﻧﻪ اﻻﻧﺤﻴـﺎز إﱃ ﻃﺮف اﻟـﴚء ً‬ ‫ﻋﺪوﻻ‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﺘﻮﺳـﻂ‪ ،‬وإﻧﻪ اﻟﺼﺪوف ﻋﻦ اﻤﻌﻨـﻰ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ‪ ،‬وإﻧﻪ‬ ‫اﻹﴎاف و اﻤﺒﺎﻟﻐـﺔ‪ .‬واﻟﻌﺠﻴـﺐ أن ﻫـﺬه اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﺎت وﻣﺎ‬ ‫ﺷـﺎﺑﻬﻬﺎ ﻻ ﺗﺤﻞ اﻤﻌﻀﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻌﻀﻠﺔ اﻤﻔﻬﻮم‪ ،‬ﻟﻴﺲ واﺿﺤً ﺎ‬ ‫ﻏﺎل أو ﻏـﺮ ﻏﺎل‪ ،‬أي أﻧﻨﺎ‬ ‫إﱃ اﻵن ﻣﺘـﻰ ﻳـﺪرك أﺣﺪﻧﺎ أﻧﻪ ٍ‬ ‫ﺑﺤﺎﺟـﺔ ‪ -‬داﺋ ًﻤـﺎ‪ -‬إﱃ ﻓﻬﻢ ﺣﺪ ﻫﺬا اﻤﻔﻬـﻮم اﻤﻠﺘﺒﺲ‪ ،‬إﱃ‬ ‫اﻟﻴﻘﻦ اﻟﺬي ﻧﺤﺘﻜﻢ إﻟﻴﻪ ﰲ وﺻﻒ اﻟﻮاﻗﻊ أو اﻷﺷـﺨﺎص‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﻠﻮ‪ ،‬ﻷﻧﻨﺎ ‪-‬أﺣﻴﺎﻧًﺎ‪ -‬ﻧﻐﻠﻮ ﰲ ﻧﺴـﺒﺔ اﻟﻐﻠﻮ إﱃ اﻟﻮاﻗﻊ أو‬ ‫اﻷﺷﺨﺎص‪ ،‬ﻓﻨﻘﻊ ﰲ اﻟﻐﻠﻮ وﻧﺤﻦ ﻧﺼﻒ اﻟﻐﻠﻮ وﻧﺮﺟﻢ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻌﻀﻨـﺎ‪ ،‬وﻧﻘﻊ ﰲ اﻟﻐﻠﻮ وﻧﺤﻦ ﻧﺘﻄﻠـﺐ ﺗﻨﺰﻳﻠﻪ ﻋﲆ ﻏﺮﻧﺎ‬ ‫وﻧﻘﻊ ﰲ اﻟﻐﻠﻮ وﻧﺤﻦ ﻧﺤﺬر أن ﻧُﻮﺻﻒ ﺑﺎﻟﻐﻠﻮ وﻫﻜﺬا‪ .‬أي‬ ‫أن ﻫﺬا اﻤﻔﻬﻮم ﻗﺪ ﺗﺤﻮل إﱃ ﻣﺎ ﻳﺸـﺒﻪ اﻟﺮﻋﺐ اﻤﻌﺮﰲ‪ ،‬إﱃ‬ ‫ﻣﺎﻳﺸﺒﻪ ﻋﻔﺎرﻳﺖ اﻤﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬إن ﻛﺎن ﻟﻬﺎ ﻋﻔﺎرﻳﺖ‪ ،‬وﻋﻔﺎرﻳﺖ‬ ‫اﻤﻌﺮﻓـﺔ ﻫـﺆﻻء ﻗﺪ ﻳﻜﻮﻧـﻮن ﺑـﴩًا وﻗﺪ ﺗﻜـﻮن ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫ﻣﻠﺘﺒﺴﺔ ﻧﺤﻮﻟﻬﺎ إﱃ ﻫﺮاوات ﻧﻜﴪ ﺑﻬﺎ اﻟﻌﻈﻢ‪ ،‬وﻧﺠﻠﺪ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻈﻬـﺮ‪ ،‬ﻋﲆ أﻧﻨﺎ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻻ ﻧﺘﺤﺮز وﻻ ﻧﺤﺴـﻦ اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﰲ ﺿﺒـﻂ ﺗﻨﺰﻳﻞ اﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ﻋﲆ اﻟﻮاﻗـﻊ‪ .‬وأﻧﺎ ﺣﻦ أﻧﻈﺮ ﰲ‬ ‫ﻗﻴﺪ اﻟﻠﻐـﺔ ﻟﻬﺬه اﻤﻔـﺮدة ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ﺗﺤﻴـﻞ إﱃ ﻣﻌﻨﻰ ﻏﺮ‬

‫اﻟﻤﻌﺎﻧﻰ‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﺒﺴﺔ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‬

‫ﻣﻨﺤـﺎز‪ ،‬ﻣﻌﻨﻰ ﻣﺤﺎﻳﺪ‪ ،‬وﻣﻔﺮدات اﻟﻠﻐـﺔ ﻛﻠﻬﺎ ﻫﻜﺬا‪ ،‬ﻏﺮ‬ ‫ﻣﻨﺤﺎزة‪ ،‬أي أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻨﻄـﻮي ﻋﲆ ﺣﻤﻮﻻت ﻣﺨﺎدﻋﺔ‪ ،‬ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﻤـﻮﻻت اﻤﺨﺎدﻋﺔ إﺿﺎﻓﺎت ﻏﺮ ﻧﺰﻳﻬـﺔ ﻳﻀﻴﻔﻬﺎ ﻋﻘﻠﻨﺎ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ إﱃ ﻧﻈﺎم ﻟﻐﺘﻪ‪ ،‬أﻗﻮل‪ :‬ﺣﻦ أﻧﻈﺮ ﰲ ﻗﻴﺪ اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﻮﺣـﺪة اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ )اﻟﻐﻠﻮ( ﻻ أﺟـﺪ ﻣﻌﻨﺎﻫﺎ ﻳﻨﻔﻚ ﻋﻦ‬ ‫اﻹﴎاف واﻟﺸـﺪة‪ ،‬ﻓﺎﻟﻐﻠﻮ ﻫﻮ اﻤﺒﺎﻟﻐﺔ وﻫﻮ اﻟﺘﺼﻠﺐ وﻫﻮ‬ ‫اﻟﺘﻌﺼـﺐ‪ ،‬أي أﻧـﻪ ﻣﻨﺎﻗﺾ ﻤﻌﻨـﻰ اﻻﺳـﺘﻮاء واﻻﻋﺘﺪال‬ ‫واﻟﻔﻄـﺮة‪ ،‬ﻏﺮ أن ﻫﺬا اﻤﻌﻨﻰ ﻣﻌﻨـﻰ ﻣﺤﺎﻳﺪ ﻏﺮ ﻣﻨﺤﺎز‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إﻧﻪ ﻳﺼـﻒ ً‬ ‫اﺣﺘﻤﺎﻻ‪،‬‬ ‫ﺣﺎﻟـﺔ ﻋﺎﺑﺮة‪ ،‬وإﻧﻪ ﻳﺼـﻒ‬ ‫ﻓﻌﻼ أو‬ ‫وإﻧﻪ ﻗﺪ ﻳﺼﻒ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻏﺎﻟﺒﺔ ﻏﺮ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﴩط أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻣﺘﺴـﻌﺔ أو ﻣﺘﺤﻮﻟﺔ إﱃ ﻇﺎﻫﺮة ﻣﺘﻤﺎﺳـﻜﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫أو إﱃ ﻛﻴـﺎن أو إﱃ اﺗﺠﺎه اﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ ﻣﺘﺤﻴﺰ ﻋﻦ ﺑﻴﺌﺘﻪ أو‬ ‫ﻧﻈﺎﻣـﻪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﻌـﺎم‪ .‬ﻫﺬه اﻟﺤﻤﻮﻻت اﻟﺴـﻠﺒﻴﺔ ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺨﺘﻠﻘﻬﺎ اﻟﻨﺎس وﻳﺼﻄﻨﻌﻮﻧﻬﺎ ﻓﻴﻀﻴﻔﻮن إﱃ اﻤﻌﻨﻰ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﻲ ﺳـﻠﺒﻴﺔ ﻣﺨﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻣﺰﻋﺠﺔ‪ ،‬ﻏـﺮ ﻣﺮﻏﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫اﻤﺤﺎﻳـﺪ‬ ‫َ‬ ‫وأﻧﺎ ﺣﻦ أﺷـﺮ إﱃ ﻫﺬه اﻤﺴـﺄﻟﺔ ﻓﺈﻧﻨﻲ أﺷـﺮ إﱃ ﺳﻄﻮة‬ ‫اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻐﺎﺷـﻤﺔ ‪-‬ﻏﺎﻟﺒًﺎ‪ -‬ﻋﲆ اﻟﻮاﻗﻊ واﻟﻠﻐﺔ واﻷﺷﺨﺎص‪،‬‬ ‫واﻟﻌﻘـﻞ ﻳﻜﻮن ً‬ ‫ﻋﻘﻼ إذا ﻓﻘﻪ‪ ،‬ﻓﺈذا ﻟـﻢ ﻳﻔﻘﻪ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺘﺤﻮل‬ ‫ﻣﺒﺎﴍ ًة إﱃ ﻣﺼﻴﺪة اﻟﻐﻠﻮ‪ .‬ﻻﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻐﻠﻮ إﻻ إذا ﻟﻢ ﻧﻔﻘﻪ‬

‫ﻛﺮﻧﻔﺎل اﻟﺘﻄﺒﻴﺮ!‬ ‫ﻧﺬﻳﺮ اﻟﻤﺎﺟﺪ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻗﺪس‬ ‫‪mquds@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻫﺘﻤﺎﻣـﺎت اﻟﻨﺨﺐ اﻤﺜﻘﻔﺔ ﻻ ﺗﺘﻮﻗﻒ ﰲ‬ ‫ﺑﻼدﻧـﺎ‪ ،‬ﻋﻨﺪ ﺣ ﱟﺪ ﻣﺎ ﺗﻄﻤـﺢ إﱃ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻜﺘﺴـﺒﺎت ﰲ ﺣﺮﻳﺔ اﻟـﺮأي‪ ،‬وﺗﻬﻴﺌﺔ اﻤﻨﺎخ‬ ‫اﻤﻨﺎﺳـﺐ ﻟﻠﺤـﻮار وﺗﺒـﺎدل اﻵراء واﻷﻓﻜﺎر‪،‬‬ ‫ﻷن ﺗﻠﻚ اﻟﻨﺨﺐ ﺗﺠﺪ ﰲ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ اﻟﺠﴪ‬ ‫واع‬ ‫اﻟـﺬي ﺗﺼﻞ ﻣﻦ ﺧﻼﻟـﻪ ﻟﺒﻨـﺎء ﻣﺠﺘﻤﻊ ٍ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ اﻟﻌﻘـﻞ واﻟﻔﻜﺮ‪ ،‬وﻟﱰﺳـﻴﺦ ﻣﺒﺎدئ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻔﺎﻋﻞ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺤﻜﻢ أن اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻫﻲ ﻣﺤﻮر اﻫﺘﻤﺎم اﻟﻨﺨﺐ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺄﺗﻲ ﻫـﺬا اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺿﻤـﻦ أوﻟﻮﻳـﺎت اﻟﺤﻀـﺎرة ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻌـﺎت‬ ‫اﻤﺘﻘﺪﻣـﺔ‪ .‬ﻫﻨـﺎك ﻣﻔﻬﻮﻣـﺎن ﻟﻠﺜﻘﺎﻓـﺔ‬ ‫واﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴـﺔ‪ ،‬ﻋـﲆ ﺣـﺪ ﻗـﻮل ﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻟـﺮأي واﻟﺮؤى اﻤﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻤﺎ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻣـﺎن ﻣﻠﺘﺒﺴـﺎن وﻣﺘﻔﺎﻋـﻼن‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﺗﺘﺪاﺧﻞ ﺑﻴﻨﻬﻤـﺎ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ وﻣﻀﺎﻣﻦ ﻛﺜﺮة‪،‬‬ ‫وﻟـﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤـﺎ أﻓـﻖ واﺗﺴـﺎع ﰲ ﺗﺼﻮراﺗـﻪ‬ ‫وﻧﻈﺮﻳﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﰲ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴـﺔ ﻣﻨﺘﺞ ﺛﻘـﺎﰲ‪ ،‬ﻷن ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎن ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ أﺑﻌﺎدﻫـﺎ وﺗﺄﺛﺮﻫﺎ ﻫﻲ‬ ‫ﻣـﻦ أﻧﺘـﺞ ﻣﻔﻬـﻮم اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴـﺔ‪ ،‬وﺗﻈـﻞ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ ﻫﻲ اﻤﺮﺟـﻊ ﻟﻠﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ﺳـﻮاء‬ ‫ﰲ ﻧﻈﺮﻳﺎﺗﻬـﺎ وﻣﺎ ﻳﺜﺎر ﺣﻮﻟﻬـﺎ ﻣﻦ ﺟﺪل‪ ،‬أو‬ ‫ﰲ ﺗﻄﺒﻴﻘـﺎت اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴـﺔ اﻤﺘﻨﻮﻋﺔ ﰲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻜﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬وﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ﻻﺗﺴﺎع ﻣﻔﻬﻮﻣﻲ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ واﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ وﻣـﺎ ﻳﺘﻮاﻟﺪ ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺼﻮرات وﻧﻈﺮﻳﺎت وﺟﺪل وﺣﻮار ‪-‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻘـﻮل اﻤﺜﻘﻒ ﺣﻤﺪ اﻟﺮاﺷـﺪ‪ -‬ﻣـﻦ اﻟﺼﻌﺐ‬ ‫اﻹﺣﺎﻃﺔ وﻟﻮ ﺑﺸـﻜﻞ ﻧﺴـﺒﻲ ﺑـﻜﻞ ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫وﺗﺪاﻋﻴﺎﺗـﻪ‪ ،‬ﰲ أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ اﺗﺠـﺎه‪ ،‬وﻫـﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻨﺎوﻟﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺠﻴﺐ اﻟﻄﺮاﺑﻴﴚ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻛﺘﺎﺑـﻪ »ﰲ ﺛﻘﺎﻓـﺔ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴـﺔ« ﺑﺼﻮرة‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺣـﻮل ﻣﺪى اﺗﺼـﺎل اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠـﺬر اﻟﺜﻘﺎﰲ وﻣﺪﻟﻮﻻﺗﻪ‪ ،‬وأﺷـﺎر إﱃ ﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻼﺑﺴـﺎت واﻹﺷـﻜﺎﻟﻴﺎت ﰲ ﺗﻄﺒﻴـﻖ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴـﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴـﺎً‪ ،‬أو ﻣَﻨﻬَ ﺠَ ـﺔ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫اﻟﺜﻘـﺎﰲ ﺑﺂﻟﻴﺎت اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴـﺔ‪ .‬وﻫﻨﺎ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻬـﺎ ﺑﺸـﻜﻞ ﻋﻠﻤﻲ وﻋﻤـﲇ أﻳﻀﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻤﻠﺘﺒﺴـﺔ ﰲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻷدﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﺎﻟـﺔ اﻤﻌﻨﻴـﺔ ﻫﻨـﺎ ﻣـﺎ ﻫـﻮ ﻣﻠﺘﺒﺲ‬

‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺜﻘﺎﰲ واﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ‪ ،‬ﻓﺎﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺆﺳﺲ ﻟﻬﺎ ﺛﻘﺎﻓﻴﺎً‪ ،‬وﺗﻢ اﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ اﻷداء‬ ‫واﻵﻟﻴﺔ‪ ،‬واﺳـﺘﻤﺮ اﻟﺨﻠﻞ واﺿﺤﺎ ً ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﱰﺷﻴﺢ واﻟﺘﺼﻮﻳﺖ واﻧﻔﺼﺎل اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‬ ‫ﻋـﻦ ﻣﻔﻬﻮﻣﻬـﺎ اﻟﺜﻘـﺎﰲ واﻟﻔﻜـﺮي‪ ،‬ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ ﺑﺤﺎﺟـﺔ إﱃ دﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ﺗﺴـﻬﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻨـﻮع واﻟﻔﺎﻋﻠﻴـﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻳﻜـﻮن‬ ‫ﻫﺪﻓﻬـﺎ ﺗﻨﻮﻳـﺮ اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﺛﻘﺎﻓﻴـﺎً‪ ،‬وﻣﻨـﺢ‬ ‫اﻤﺆﻫﻠﻦ اﻟﻘﺎدرﻳﻦ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻨﺎ‬ ‫ﻣـﻦ ﺧﻼل اﻧﺘﻘـﺎء دﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ ﺛﻘـﺎﰲ‪ .‬ﻧﺤﻦ‬ ‫ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ أﻣـﺎم ﺗﺤـ ﱟﺪ ﻛﺒـﺮ‪ ،‬ﻓـﺈذا ﻗﺎرﻧﱠﺎ‬ ‫أﻧﻔﺴﻨﺎ ﺑﺎﻟﺪول اﻷﻛﺜﺮ ﺗﻘﺪﻣﺎ ً وﺣﻀﺎرة‪ ،‬ﻧﺠﺪ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ أﺳـﺲ اﻟﺤﻀﺎرة اﻟﺘﻲ ﺻﻨﻌﻬﺎ اﻟﻐﺮب‬ ‫ﻟﻨﻔﺴـﻪ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ اﻫﺘـﻢ ﺑﺎﻟﺒﻨﻴـﺔ اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫ﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ وﻋﻠـﻢ اﻹﻧﺴـﺎن‪ ،‬ﺗﻨﻤﻴـﺔ اﻟﻜﻴـﺎن‬ ‫اﻟﺤﻀﺎري ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﻢ إﻻ ﺑﻌﺪ اﻟﻨﺠﺎح ﰲ‬ ‫ﺑﻨﺎء اﻷﻓـﺮاد ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮﻧﻮا أﻓﺮادا ً‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﻦ ﻣﻨﺘﺠﻦ وﻣﺒﺪﻋﻦ‪ .‬اﻟﺜﺮوة اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻸﻣـﻢ ﻓﻴﻤـﺎ ﺗﻤﻠﻜـﻪ ﻣـﻦ ﻛـﻮادر ﺑﴩﻳﺔ‪..‬‬ ‫وﻣﻮاﻫـﺐ إﺑﺪاﻋﻴـﺔ‪ ،‬وﻣﺨﱰﻋـﻦ وﻣﻔﻜﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﻦ‪ ،‬ﻻ ﻳﻤﻜـﻦ أن ﻧﻘﻴﺲ ﺛﺮاء اﻷﻣﻢ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺗﺨﺘﺰﻧـﻪ أراﺿﻴﻬﺎ ﻣﻦ ذﻫﺐ أﺳـﻮد أو ﻣﻌﺪن‬ ‫أﺻﻔﺮ أو ﻏـﺎزات ﻧﻔﻄﻴﺔ وزﻳـﻮت وﺧﺎﻣﺎت‬ ‫ﺑﱰوﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴـﺔ وﺛـﺮوات ﺑﺤﺮﻳـﺔ وﻣﺼﺎﻧﻊ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻬـﺎ اﻤﻬﺎرات اﻟﺒﴩﻳﺔ واﻷﻳﺪي‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻘـﺎدرة ﻋﲆ ﺗﺼﻨﻴﻌﻬﺎ وﺗﺸـﻐﻴﻠﻬﺎ‬ ‫وﺗﺴـﻮﻳﻘﻬﺎ‪ ،‬وإدارة ﻋﺠﻠﺔ اﻤﺼﺎﻧﻊ وإﺧﺮاج‬ ‫اﻟﺜﺮوات ﻣﻦ اﻷرض وإﻧﺘﺎﺟﻬﺎ‪،‬ﻋﻨﺪﻫﺎ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻧﻘﻴـﺲ ﻣﺎ ﻟﺪى ﻫـﺬه اﻟﺪوﻟـﺔ أو ﺗﻠﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺛﺮاء ﺣﻘﻴﻘﻲ‪ .‬ﻟﻘـﺪ ازدﻫﺮت اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻷدﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ‪ ..‬ﺑﻈﻬـﻮر ﻣﻮاﻫـﺐ وﻋﻘﻮل ﻣﻦ‬ ‫ﺷـﺒﺎﺑﻨﺎ ﺗﻌﻄـﻲ وﺗﺜﻤـﺮ‪ ،‬وﺗﻤﺜـﻞ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫ﺑﻔﻜﺮ ﻧﺎﺿﺞ وﻋﻄﺎء ﻣﺘﻤﻴـﺰ‪ ،‬أﺟﻤﻞ ﺗﻤﺜﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺤﺖ ﺳـﻤﻌﺔ ﺛﺮاء اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺄدﺑﺎﺋﻬـﺎ وﻋﻠﻤﺎﺋﻬـﺎ وﻣﻔﻜﺮﻳﻬﺎ‬ ‫وﻣﺜﻘﻔﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﺗﻔﻮق ﺳـﻤﻌﺘﻬﺎ ﻛﺪوﻟﺔ ﻧﻔﻄﻴﺔ‬ ‫ﺣﻘﻘـﺖ ﺷـﻮﻃﺎ ً ﺑﻌﻴـﺪا ً ﰲ اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ‪ .‬وﻧﻔﺨﺮ‬ ‫ﺑﺤـﻖ أن ﺗﻨﺘﺞ ﻫـﺬه اﻟﺒﻼد أﻋﻼﻣـﺎ ً ﰲ اﻷدب‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وﰲ اﻹﻋـﻼم‪ ،‬وﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻤﺠﺎﻻت‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ .‬وﻫﺬا ﺑﺤﻖ ﻫﻮ‬ ‫ﺛﺮاء اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‪.‬‬

‫‪nathyr@alsharq.net.s‬‬

‫زﻣـﻦ اﻟﺘﻌﻤﻴـﻢ واﻟﺘﻮﺣﻴـﺪ اﻟﺜﻘﺎﰲ زﻣـﻦ اﻧﻔﺠﺎر‬ ‫اﻟﻬﻮﻳـﺎت‪ .‬اﻟﻌﻮﻤـﺔ ﺗﻌﺰز اﻤﺘﺸـﻈﻲ واﻟﺨـﺎص‪ ،‬ﺗﻘﻴﻢ‬ ‫اﻤﺘﻌـﺪد ﺿﻤـﻦ إﻃﺎر ﻣﻤـﺰق‪ ،‬إﻧﻬﺎ رؤﻳﺔ ﻟـﻜﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻛﻮﻧﻲ ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺸﺘﺖ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻲ ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺘﻮﺳﻊ وﻳﺘﻤﺪد ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺧﺎرﻃﺔ ﻣﺎﺋﻌﺔ‪ ،‬اﻟﻌﻮﻤﺔ ﺗﺴـﺒﺢ ﰲ ﺑﺤﺮ دون أداة رﺳﻮ‬ ‫وﻣﺮاﻛـﺰ‪ ،‬ﻫـﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة ﻻﻓﺘـﺔ وﻣﻌﺮوﻓـﺔ ﻟﻠﺒﺎﺣﺜﻦ‪،‬‬ ‫ﻓﻤﺎ ﻋـﺎدت اﻟﻌﻮﻤﺔ ﻣﻌﻨﻴﺔ ﺑﺠﻤﺎﻋـﺔ وإﻧﻤﺎ ﺑﺠﻤﺎﻋﺎت‪،‬‬ ‫وﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺎت ﻫﻮﻳﺘﻬﺎ وﺛﻘﺎﻓﺘﻬﺎ وﻃﻘﻮﺳﻬﺎ اﻤﺘﻌﺎﻟﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻔﻬـﻢ واﻟﺨﺎرﺟﺔ دوﻣﺎ ﻋﲆ ﺗﻌﻘﻠﻬـﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻘﺎل إﻻ‬ ‫ﺑﺼﻴﻐﺔ اﻟﺠﻤـﻊ‪ .‬وإذا ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﻄﻴـﺎت اﻟﻌﻮﻤﺔ ﺗﻨﺤﺖ‬ ‫أﺳـﺌﻠﺔ ﻣﺮﺑﻜـﺔ ﻟﻠﻤﻨﺠـﺰ اﻤﻌـﺮﰲ ﻛﺎﻟﺘﺎرﻳـﺦ واﻟﺘﻘﺪم‬ ‫وﻫﻮﻳﺔ اﻹﻧﺴـﺎن؛ ﺣﻴـﺚ ﻋـﺎد اﻟﺒﺪاﺋﻲ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ ﻛﻞ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻤﻔﺎﺧﺮ اﻟﺤﺪاﺛﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻄﻞ ﺑﺮأﺳـﻪ وﻛﺄن ﺷﻴﺌﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﻐﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﻤـﺎ ﻳﻌﻨـﻲ ﺗﻬﺎﻓﺖ اﻟﺘﻘـﺪم واﻫﺘﺰاز رؤﻳﺘﻨـﺎ ﻟﻠﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫واﻹﻧﺴﺎن‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻌﻮﻤﺔ ﻻ ﺗﺒﺘﻜﺮ ﺟﺪﻳﺪا ً ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﺗﻈﻬﺮه‬ ‫وﺗﱪزه ﻟﻠﻌﻠﻦ‪.‬‬ ‫ﻣـﴪح اﻟﻌﻮﻤـﺔ ﻳﻌـﺞ ﺑﺘﻨﺎﻗﻀﺎﺗـﻪ وﻋﺠﺎﺋﺒـﻪ‪..‬‬ ‫ﻟﻠﺸـﻌﺒﻲ دور ﺑﻄﻮﻟـﺔ واﻟﻨﺨﺒـﻮي ﻛﻤﺒـﺎرس ﻳﻜﺎﻓﺢ‬ ‫ﻻﺳـﺘﻌﺎدة دوره اﻤﻔﻘـﻮد وﻣﻜﺎﻧﺘﻪ اﻤﻬﺘﺰة‪ .‬اﻟﺸـﻌﺒﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺲ ﺟﻴﺪ ﻟﻠﻨﺨﺒﻮي‪ ،‬اﻟﺸﻌﺒﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ‪-‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻻ ﻧﻘـﻮل ﻗﻄﻴﻌﻴـﺔ‪ -‬أﻣﺎ اﻟﻨﺨﺒـﻮي ﻓﺬاﺗﻴـﺔ وﻓﺮداﻧﻴﺔ‬ ‫ﺣـﴫاً‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﺘﻘﺎﺑـﻞ ﻟﻴﺲ ﺗﻤﺎﻣﺎ ً ردﻳﻔـﺎ ً ﻟﻠﺘﻘﺎﺑﻞ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛـﺔ وﻣـﺎ ﺑﻌﺪﻫـﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻜﺸـﻒ ﻋـﻦ ﻣﴩوﻋﻴﺔ‬ ‫ﻋﻘﻼﻧﻴـﺔ أﺗﺎﺣﺘﻬـﺎ ﻣﺎ ﺑﻌـﺪ اﻟﺤﺪاﺛﺔ ووﻓﺮﺗﻬـﺎ اﻟﻌﻮﻤﺔ‬ ‫ﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﺗﺘﺠﺎوز اﻟﻌﻘﻞ واﻟﺤﺪاﺛﺔ وﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺗﻤﺘﺼﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻣـﻦ ﻫﻨﺎ ﺻﺎر ﻟﻠﺸـﻌﺒﻲ أن ﻳﻌﱪ ﻋﻦ ذاﺗﻪ‬ ‫ﰲ ﺳـﻮق اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻬﻮﻳـﺎت‪ ،‬ﻓﺒﻌﺪ أن ﺗﻜﴪت اﻟﺮؤى‬ ‫اﻻﺣﺘﻜﺎرﻳﺔ أﻣﻜﻦ ﻟﻠﻤﻬﻤﺶ‪ ،‬ﻟﻸﻃﺮاف‪ ،‬ﻟﻠﻤﻨﻬﺰم ﺛﻘﺎﻓﻴﺎ ً‬ ‫أن ﻳﻔﺼﺢ ﻋﻦ ذاﺗﻪ وﻳﺸﻬﺮ ﻃﻘﻮﺳﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﺒﺪﺋﻴـﺎ‪ ،‬ﺗﺒﺪو ﱄ ﻫـﺬه اﻟﻔﺎﺗﺤﺔ ﻣﻼﺋﻤـﺔ ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒـﺮ وﻣﺸـﺘﻘﺎﺗﻪ‪ ،‬إﻧـﻪ ﻛﺮﻧﻔـﺎل ﻟﺘﻔﺮﻳـﻎ اﻤﻜﺒﻮت‬ ‫وﻣﻤﺎرﺳـﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴـﺔ ﻟﻜـﴪ ﻫﻴﻤﻨـﺔ اﻟﻌﻘﻞ وﺳـﻄﻮة‬ ‫اﻟﻨﺨﺒـﻮي‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﺘﻈﺎﻫـﺮ ﻫﻨـﺎ ﰲ ﻣﺆﺳﺴـﺔ دﻳﻨﻴـﺔ‬ ‫وﻃﻘﻮس ﻣﺠﺎزة ﻋﻨﺪ اﻟﺨﱪاء اﻟﺪﺳـﺘﻮرﻳﻦ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﻦ‬ ‫»اﻟﻔﻘﻬـﺎء«‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﺳـﻴﺒﺪو اﻟﺘﻄﺒﺮ ﻛﻔﺴـﺤﺔ ﻟﺘﻌﻠﻴﻖ‬ ‫اﻟﻌﻘﻞ‪ ،‬وﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻷﺑﻌﺎد اﻤﻬﻤﺸﺔ واﻤﻘﺼﻴﺔ ﰲ ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫وﻫﻮﻳـﺔ اﻹﻧﺴـﺎن‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﻜﺎﺋـﻦ ذي اﻷﺑﻌـﺎد اﻤﺘﻌﺪدة‪..‬‬ ‫أﻧﺜﺮﺑﻮﻟﻮﺟﻴـﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺳـﺘﻮﻟﺪ ﻫﻨﺎ‪ ،‬اﻹﻧﺴـﺎن ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻪ‬ ‫ﻳﺤﻤـﻞ ﺗﻨﺎﻗﻀﺎﺗـﻪ‪ ،‬إﻧـﻪ ﻛﺎﺋـﻦ اﻟﻌﻘـﻞ واﻷدب اﻟﺠﺎد‬ ‫واﻟﺘﺎرﻳـﺦ اﻟﺨﻄﻲ‪ ،‬وﻫـﻮ ﰲ اﻵن ﻧﻔﺴـﻪ اﻤﺘﺪﻳﻦ ﻛﺎﺋﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ وﻛﺮﻧﻔﺎل اﻟﺠﻨﻮن واﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻤﺘﺸﻈﻲ‪ ،‬اﻹﻧﺴﺎن‬

‫اﻤﺘﻌـﺪد‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺑﻴﻜﺎﺳـﻮ اﻟﺬي وزع أﻟﻮاﻧـﻪ ﻋﲆ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫ﻋﻤـﺮه‪ ،‬ﻳﺨﺘﺰن ﰲ داﺧﻠﻪ وﻓـﺮة ﻣﻦ اﻷﺻﻮات واﻷﻟﻮان‪،‬‬ ‫ﻫﻮ اﻟـﻜﺎره ﻻﺣﺘﻜﺎر اﻟﻘﻴﻤﺔ‪ ،‬ﻧﺨﺒﻮي ﰲ اﻟﻠﻴﻞ وﻛﺮﻧﻔﺎﱄ‬ ‫ﰲ اﻟﻨﻬـﺎر‪ ،‬ﻫﻮ اﻟﺒﺪاﺋﻲ واﻟﺘﻘﺪﻣﻲ ﰲ اﻵن ﻧﻔﺴـﻪ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ ﻻ ﻳﺴـﺘﻨﻜﻒ ﻛﺜﺮا ﻣﺎ ﻫﻮ ﺷـﻌﺒﻲ ﻣﺤﺘﻘﺮ‪ ،‬ﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﺠﻨﻮن وﻣﺴﺘﺒﻌﺪ‪ ،‬ﻣﺎ ﻫﻮ ﻛﺮﻧﻔﺎﱄ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﺮﻧﻔﺎل ﺑﺼﻔﺘﻪ ﺷﻜﻼً ﻣﻔﻀﻼ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻌﺘﻤـﺪ اﻷﺳـﻠﻮب اﻟﺘﺼﻮﻳـﺮي ﻛﻤـﺎ ﻳﺴـﻤﻴﻪ ﺑﺎﺧﺘﻦ‪،‬‬ ‫وﻳﻨﺸـﺊ ذاﺗﻪ ﻛﺨﻄﺎب ﺑﻮﻟﻮﻓﻮﻧـﻲ »ﻣﺘﻌﺪد اﻷﺻﻮات«‬ ‫ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻷﺳـﺎﻟﻴﺐ اﻟﺨﻄﻴﺔ اﻤﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﰲ اﻷدب اﻟﺠﺎد‬ ‫واﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻷﺣﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺄي رواﻳﺔ ﺑﻮﻟﻮﻓﻮﻧﻴﺔ ﻣﺘﻌﺪدة‬ ‫ﻳﺘﺒﻨﻰ اﻟﻜﺮﻧﻔﺎل ﺧﻄﺎﺑﺎ ً ﻣﺘﻌﺪدا ً ﻧﻘﻴﻀﺎ ً ﻷﺣﺎدﻳﺔ رﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ اﻻﺳﺘﺤﻮاذ واﻟﱰوﻳﺞ ﻟﺨﻄﺎب أﺣﺎدي ﻳﺴﻮد‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﰲ ﻫـﺬا اﻟﻜﺮﻧﻔـﺎل ﻣﺘﺴـﻊ ﻟﻠﻤﺴـﺘﺒﻌﺪ واﻤﻬﻤﺶ‬ ‫واﻤﻘﻤﻮع‪ ،‬اﺣﺘﻔﺎء ﺑﺎﺧﺘﻴﻨﻲ ﻣﻌﺮوف ﻳﺴﺘﻌﻴﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺧﻮاﺻﻪ اﻤﻌﺮوﻓﺔ‪ (1 :‬اﻟﻄﻘﻮس واﻟﻌﺮض اﻟﻌﺎم‬ ‫»اﻟﻜﺮﻧﻔـﺎل«‪ (2 .‬اﻹﻋﻼء ﻣﻦ ﺷـﺄن اﻟﻌﺎﻃﻔﻲ اﻤﻤﻘﻮت‬ ‫ﺣﺪاﺛﻴـﺎ‪ ،‬ﻛﺎﻟﺒﻜﺎء ﰲ ذروﺗـﻪ‪ ،‬أو اﻟﻀﺤﻚ ﰲ ذروﺗﻪ‪ ،‬أو‬ ‫اﻟﺮﻗـﺺ اﻤﺒﺘﻬﺞ أو اﻟﺮﻗﺺ اﻟﺠﻨﺎﺋـﺰي‪ (3 .‬اﻟﺨﻄﺎب‬ ‫ﻫﻨﺎ ﺟﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬أي ﺣﻮاري ﺑﺎﻤﻌﻨﻰ اﻟﺒﺎﺧﺘﻴﻨﻲ اﻤﻌﺮوف‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻟﺬﻟـﻚ »ازدواﺟﻲ اﻟﻄﺎﺑـﻊ«‪ (4 .‬اﻟﻜﺮﻧﻔﺎل ﻟﺤﻈﺔ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎل‪ :‬ﺗﺪﻣﺮ ﻓﺘﺤﻮل ﻓﻮﻻدة ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻫـﺬه اﻟﺮؤﻳﺔ ﺳـﻴﺤﻈﻰ اﻟﺘﻄﺒﺮ )ﰲ اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫اﻟﺸـﻴﻌﻲ( ﺑﻤﴩوﻋﻴﺘﻪ‪ ،‬وﺳـﻴﻨﺎل ﺣﻈـﻮة اﺣﺘﻔﺎء »ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺣﺪاﺛﻲ« ﻛﺎﺣﺘﻔـﺎء ﺑﺎﺧﺘﻦ ﺑﻜﺮﻧﻔﺎﻟﻪ اﻟﻀﺎﺣﻚ‪ ،‬أو‬ ‫ﻛﻤﺤﺼﻠﺔ ﻟﻠﺘﴩﻳﺢ اﻟﻔﻮﻛﻮي ﻤﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﺠﻨﻮن واﻤﺮض‬ ‫اﻟﻌﻘـﲇ واﻟﻬﺴـﺘﺮﻳﺎ‪ ،‬ﻫﻨـﺎ ﺣﻴﺚ اﻟﺘﻄﺒـﺮ ﺧﺮوج ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺮﺳـﻤﻲ وﻗﻴﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﻘﻤﻮع ﺳﻨﺸﻬﺪ اﻷﻛﺜﺮ دراﻣﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺠﻠﻴﺎت اﻧﻌـﺪام اﻤﺮﻛﺰ وﺧﺮق اﻟﺮﺳـﻤﻲ وأﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺳﻴﺎدة اﻟﻌﻘﻞ‪ ،‬ﻫﻨﺎ ﻳﺴﺘﺤﴬ اﻟﺠﻨﻮن ذاﺗﻪ وﻳﻨﺘﻌﺶ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻨﺎﻃﻘﻮن ﺑﺎﺳـﻢ »اﻤﺎﺑﻌﺪﻳـﺎت« ‪-‬ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻋﺘﻨﺎﻗﻬﻢ اﻟﺴﻬﻞ دون ﻣﺮاﻋﺎة اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻓﺤﺺ اﻟﺴﻴﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ -‬ﻓﺴﺘﺪﻫﺸـﻬﻢ ﻫـﺬه اﻟﺮؤﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻜﺮﻧﻔـﺎل اﻟﻀﺎﺣـﻚ ﻫﻮ اﻤﻌـﺎدل اﻟﺜﻘـﺎﰲ ﻟﻜﺮﻧﻔﺎل‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺛﻤﺔ ﻓﺮوق ﺗﺤﺪ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻤﻤﺎﺛﻠﺔ اﻟﺴﻌﻴﺪة‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻜﺮﻧﻔﺎل ﻫﻨﺎك ﻳﻀﺤﻚ‪ ،‬وﻫﻨﺎ ﺣﺰﻳﻦ ﺷﺠﻲ وﻣﺘﺸﺎﺋﻢ‬ ‫وﺳـﻮداوي‪ ،‬ﻛﺮﻧﻔﺎﻟﻬﻢ دﻧﻴﻮي »ﻓﻠﻜﻠـﻮر« أﻣﺎ اﻟﺘﻄﺒﺮ‬ ‫ﻓﺸـﻌﺮة دﻳﻨﻴﺔ ﻳﺮاﻫﺎ اﻟﺒﻌﺾ دﺧﻴﻠـﺔ واﻵﺧﺮ أﺻﻴﻠﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺒﻌﺪ اﻟﺪﻳﻨﻲ ﻟﻠﺘﻄﺒﺮ ﻳﺤﺪ ﻣﻦ ﺳـﻤﺘﻪ اﻟﺘﻌﺪدﻳﺔ ﻟﻴﺤﻴﻠﻪ‬ ‫إﱃ أﺣﺎدﻳـﺔ ﰲ اﻟﺨﻄـﺎب‪ ،‬ﻋﻘﻞ أﺳـﻄﻮري‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨﻰ أن‬

‫اﻟﻜﻠﻴﺎﻧﻴﺔ أو اﻟﻌﻘﻼﻧﻴﺔ اﻷﺣﺎدﻳﺔ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﻫﻨﺎك ﺗﺴـﺘﻌﻴﺪ‬ ‫ذاﺗﻬـﺎ ﻫﻨﺎ وﻟﻜﻦ ﺑﺰي أﺳـﻄﻮري‪ ،‬ﻟﻴـﺲ اﻟﺤﺪاﺛﻲ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﻴﺪ اﺳﺘﺪﻣﺎج اﻟﺒﺪاﺋﻲ واﺳﺘﺒﻄﺎﻧﻪ ﰲ داﺧﻠﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻫﻮ ﺷـﺄن »اﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺣﺪاﺛﻲ« ﺑﻞ ﻋـﲆ اﻟﻌﻜﺲ‪ ،‬اﻟﺒﺪاﺋﻲ‬ ‫ﻳﺒﺘﻠﻊ اﻟﺤﺪاﺛﻲ أو ﻳﻠﻐﻴﻪ وﻳﺸﻄﺒﻪ‪.‬‬ ‫ﻓـﻮارق ﻋﺪﻳـﺪة ﺑـﻦ اﻟﻈﺎﻫﺮﺗـﻦ‪ ،‬ﻟﻜـﻦ اﻷﻫـﻢ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﺨﺎﻃﺌـﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳـﺎت اﻟﻌﻮﻤـﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻤﺘﻠﻘـﻲ‬ ‫اﻟﺸـﻌﺒﻮي ﻫﻨﺎ إﻗﺼﺎﺋﻲ ﻳﻤﺎرس وﺻﺎﻳﺘـﻪ اﻻﻧﺘﻘﺎﺋﻴﺔ؛‬ ‫إذ ﻻ ﻳﺘﻠﻘـﻰ إﻻ اﻟﺨﻄـﺎب اﻟﺴـﻬﻞ ﻟﻜﻲ ﻳﻜـﺮر ذاﺗﻪ‪..‬‬ ‫اﻤﻌـﺮوض ﰲ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋـﻼم واﻟﺸـﺒﻜﺔ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮﺗﻴﺔ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻣﺠـﺮد ﺗﻄﺒﺮ وﻛﺮﻧﻔـﺎﻻت رﺛﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜـﻦ اﻤﺘﻠﻘﻲ‬ ‫ﻫﻨـﺎ ﻳﻤﺎرس اﻹﻟﻐـﺎء واﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﲆ اﻟـﺬات واﻤﻌﺮوض‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﺗﺸـﺒﻌﻪ ﺑﺄﺣﺎدﻳـﺔ اﻟﺨﻄـﺎب واﻻﻧﺘﻤـﺎء اﻤﺬﻫﺒﻲ‬ ‫اﻷرﺛﻮذﻛﴘ واﻤﻜﻮن ﻣﻦ ﺧﻠﻴﻂ ﻣﻦ ﻧﺮﺟﺴﻴﺔ زاﺋﺪة ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺤﺪ وﺿﻤﻮر ﰲ ﺣﺎﺳـﺔ اﻟﻨﻘﺪ واﻟﻘﺮاءة )ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺸـﺒﻪ‬ ‫ﻋﻤﻰ اﻷﻟﻮان(‪.‬‬ ‫ﺣـﻦ ﻳﺠﺮد اﻟﺘﻄﺒﺮ ﻣـﻦ زواﺋـﺪه اﻤﻴﺘﺎﻓﻴﺰﻳﻘﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺣـﻦ ﻳﺘﺠﺬر ﺛﻘﺎﻓﻴﺎ ً ﻟﻴﻤﺜﻞ ﺗﺠﺴـﻴﺪا ً ﻟﻮاﻗﻊ أو ﺣﺎﺟﺔ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‪ ،‬وﺣﻦ ﻳﻜﻮن ﻣﺠﺮد ﻓﻠﻜﻠﻮر‪ ،‬أو ﻣﻤﺎرﺳـﺔ‬ ‫رﻣﺰﻳﺔ‪ ،‬ﻃﻘﺲ ﺟﻤﺎﻋﻲ ﻟﺘﻤﺜﻴﻞ اﻤﻘﻤﻮع واﻤﻬﻤﺶ ﻓﻨﻴﺎً‪،‬‬ ‫وﺣﻦ ﻳﻜﻮن ﻣﴪﺣﺎ ً ﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺠﻨﻮن ذاﺗﻪ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺨﻔﻴﻒ‬ ‫ﻣﻦ ﻏﻠﻮاء اﻟﻌﻘـﻞ وﺑﺮودة اﻟﻨﺨﺒﻮي‪ ،‬ﻓﺴـﻴﺒﺪو ﻣﺆﻫﻼً‬ ‫ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﻧﺴـﺒﻴﺔ ﺗﺤﺘﻔﻲ ﺑﺎﻟﺘﺼﻮﻳﺮ واﻟﺸـﻌﺒﻲ‬ ‫ﻋﲆ ﺣﺴـﺎب اﻟﻨﺨﺒﺔ واﻟﻌﻘـﻞ‪ ،‬اﻤﺎﺛﻞ ﻫﻨﺎ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻹداﻧﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺳـﻌﺔ ﻣﻦ ﻣﺜﻘﻔﻦ وﻓﻘﻬﺎء ﻟﻠﺘﻄﺒﺮ اﻟﺬي ﻫﻮ رأﻳﻬﻢ‬ ‫ﺗﺸﻮﻳﻪ ﻟﻠﺬات اﻤﺬﻫﺒﻴﺔ وﺳﻠﻮك ﻻ ﻳﻠﻴﻖ إﻻ ﺑﻐﻮﻏﺎء‪.‬‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺴﻠﻮك ﻋﲆ ﻋﻼﺗﻪ‪ ،‬ﻳﻤﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻼزﻣﺔ اﻟﺸﻴﻘﺔ‬ ‫واﻤﺴـﻠﻴﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺴـﺘﺤﴬ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻮﺳـﻢ‪ ،‬ﻓﻤﺴـﺄﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒـﺮ ﻟﻴﺴـﺖ وﻟﻴﺪة اﻟﻴـﻮم‪ ،‬اﻟﺠﺪل اﻤﺤﺘـﺪم اﻟﺬي‬ ‫ﻧﺸﺎﻫﺪه ﺳﻨﻮﻳﺎ ﺑﻦ ﻣﻌﺎرض وﻣﺆﻳﺪ ﻟﻢ ﻳﻮﻟﺪ اﻟﺒﺎرﺣﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻔﺠﺮ ﻫـﺬا اﻟﺠـﺪل ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ اﺳـﺘﺪﺧﺎل اﻟﺘﻄﺒﺮ‬ ‫ذاﺗـﻪ‪ ،‬اﻤﻌﺎرﺿـﻮن ﻛﺎﻧـﺖ ﻟﻬﻢ ﺣﺠﺠﻬـﻢ وأﺣﻜﺎﻣﻬﻢ‬ ‫اﻟﻔﻘﻬﻴـﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﺨﺼﻮﻣﻬﻢ اﻤﻨﺎﻓﺤﻦ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﻤﺎرﺳـﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺗﻤﻴﻴﺰ أﻛﺜﺮ ﻟﻠﺬات‪ ،‬ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ ﻃﻘﻮﳼ ﻟﻠﻬﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﻼﻓﺖ ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ وﺣﺘﻰ اﻵن ﻫﻮ ذﻟﻚ اﻟﺨﻠﻂ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﺴـﻠﻮك ذاﺗﻪ وﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻪ ﺛﻘﺎﻓﻴﺎ ً وﻧﻘﺪﻳﺎً‪ ،‬ﺑﻦ اﻟﺤﻖ‬ ‫ﰲ ﺣﺮﻳـﺔ اﻟﺘﻌﺒﺪ اﻤﻜﻔﻮﻟﺔ ﻟﻜﻞ اﻷﻓﺮاد‪ ،‬واﻟﺤﻖ ﰲ ﺣﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮأي واﻟﻨﻘﺪ ﻟﻬﺬه اﻟﻌﺒﺎدة أو ﺗﻠﻚ واﻤﻜﻔﻮﻟﺔ ﻫﻲ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻟـﻜﻞ اﻷﻓـﺮاد‪،‬أي اﻟﺪﻣﺞ اﻟﺴـﻨﻮي ﺑﻦ اﻟﺘﻄﺒـﺮ ذاﺗﻪ‬ ‫وﺣﺮﻳﺔ ﻧﻘﺪه وﺗﻔﻜﻴﻜﻪ؛ ﺣﻴﺚ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﺘﺒﺎدل اﻟﻘﻤﻊ ﰲ‬ ‫ﻣﺸﻬﺪ ﻗﻤﻌﻲ ﺑﺎﻣﺘﻴﺎز‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫إﻏﺮاق ﱢ‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻠﻮ‬ ‫اﻟ ﱠﺘﺪ ﻳﻦ‬

‫وﻋﻠﻴـﻪ ﻓﺈﻧـﻪ ﻳﻤﻜﻦ ‪ -‬ﰲ ﻇﻨﻲ ‪ -‬أن ﻧﻌﺘﱪ ﻫـﺬا ﺣﺪًا أوﻟﻴًﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻔﻬـﻮم‪ ،‬ﻓﺎﻟﻐﻠﻮ ﺣﺪه ﻋﺪم اﻟﻔﻘـﻪ‪ ،‬وﻋﺪم اﻟﻔﻘﻪ ﻋﺠ ٌﺰ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﻘﻞ أو ﺧﺒﻞ أو ﺣﻴﻠﺔ أو ﺗﺄول أو ﺿﻼل‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﺘﻔﺎوت‪،‬‬ ‫وﻳﻨﺒﻨـﻲ ﻋﲆ ذﻟـﻚ أن ﻧﻘـﻮل‪ :‬إن ﺑﺬرة اﻟﻐﻠـﻮ اﻷوﱃ ﻫﻲ‬ ‫ﺿﻴـﻖ اﻷﻓﻖ واﺣﺘﺒﺎس اﻤﻌﻨﻰ واﻧﺴـﺪاد اﻟﻔﻜﺮة اﻤﺤﺎﻳﺪة‬ ‫أو ﻛﻔـﺎءة اﻟﻌﻘـﻞ اﻤﻮﺛﻮﻗﺔ ﻟﺘﺘﻌﺎﻃﻰ ﻣـﻊ واﻗﻌﻬﺎ ﺑﻨﺰاﻫﺔ‬ ‫ووﻋﻲ‪ .‬وﻋﻠﻴـﻪ‪ ،‬ﻓﻤﺎ وﺟﻪ أن ﻧﻘﻮل‪ :‬إن اﻟﻐﻠﻮ ﻫﻮ ﻣﺠﺎوزة‬ ‫اﻟﺤﺪ واﻻﻧﺤﻴﺎز إﱃ ﻃﺮف اﻟﴚء ً‬ ‫ﻋﺪوﻻ ﻋﻦ اﻟﺘﻮﺳﻂ؟ ﻫﺬه‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ‪ ،‬ﻣﺤﺼﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺴـﺖ ً‬ ‫وﺻﻔﺎ وﻻ ﺗﻌﺮﻳﻔﺎ‪ .‬ﻧﺤﻦ ﻧﺘﺤﺪث‬ ‫اﻵن ﻋـﻦ ﺻـﻮرة اﻟﻐﻠﻮ‪ ،‬ﻋـﻦ ﺗﻌﻴﻨﻪ أو ﺗﻤﺜﻴﻠـﻪ اﻟﻮاﻗﻌﻲ‪،‬‬ ‫وﻗـﺲ ﻋـﲆ ﻫـﺬا ﻛﻞ وﻗﺎﺋﻊ اﻟﻐﻠـﻮ وﺗﺒﻌﺎﺗـﻪ وﺻﻮره ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ .‬اﻟﻐﻠﻮ ﴍﻃﻪ ﻋﺪم اﻟﻔﻘﻪ وﺑﺬرﺗﻪ اﻟﺴـﻘﻴﻤﺔ ﻋﺪم‬ ‫اﻟﻔﻘﻪ وﺣﺪه ﻓﻘﺪ اﻟﻔﻘﻪ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫إﻧﻨـﻲ أﻓﻬـﻢ دﻋﻮة اﻟﻨﺒـﻲ اﻟﻜﺮﻳﻢ ‪ -‬ﺻـﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺳـﻠﻢ‪ -‬ﻻﺑﻦ ﻋﺒﺎس ‪ -‬رﴈ اﻟﻠﻪ ﺗﻌـﺎﱃ ﻋﻨﻬﻤﺎ‪» : -‬اﻟﻠﻬﻢ‬ ‫ﻓﻘﻬـﻪ ﰲ اﻟﻴـﺪن‪ ،‬وﻋﻠﻤﻪ اﻟﺘﺄوﻳﻞ« ﺑﻬﺬا اﻟﺸـﻜﻞ‪ :‬أﻻ ﻳﻀﻞ‬ ‫ﻋﻦ أﺣﻖ اﻟﺤﻖ وأدق اﻤﻌﻨﻰ‪ ،‬أن ﻳﺒﺎﻋﺪ اﻟﻠﻪ ‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺎﱄ‪ -‬ﺑﻴﻨﻪ‬ ‫وﺑﻦ اﻟﻐﻠﻮ‪ ،‬أﻻ ﻳﻜﻮن ﻏﺎﻟﻴًﺎ ﰲ اﻟﺪﻳﻦ وﻫﺬا ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﺸـﺘﻤﻞ‬ ‫ﻋﲆ أﻻ ﻳﻜﻮن ﻏﺎﻟﻴًﺎ ﰲ اﻟﺪﻧﻴﺎ ‪ -‬ﺗﻀﻤﻨًﺎ ﻟﻸدﻧﻰ ﰲ اﻷﻋﲆ‪.-‬‬ ‫اﻟﻔﻘـﻪ اﻟﺬي ﻫﻮ ﻛﻔـﺎءة اﻟﻌﻘﻞ ﰲ اﺳـﺘﺠﻼء اﻤﻌﺎﻧﻲ‬ ‫وإدراك اﻤﻔﺎﻫﻴﻢ و ﺗﻨﺰﻳﻠﻬـﺎ ﻋﲆ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﻔﻘﻪ ﻗﻄﺐ‬ ‫ﺷـﺪﻳﺪ اﻟﺴـﻄﻮة واﻷﺛﺮ ﻳﺘﻨﺎﻓﺮ ﻣﻊ اﻟﻐﻠﻮ‪ .‬إﻧﻬﻤﺎ ﻧﻘﻴﻀﺎن‬ ‫اﺛﻨﺎن ﴎﻣﺪﻳﺎن‪ ،‬ﻻ ﻳﺠﺘﻤﻌـﺎن ﰲ ﻋﻘﻞ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ ،‬وإذا‬ ‫ﺟﻌﻠﻨﺎ اﻟﻌﻘـﻞ اﻟﺬي ﻳﻔﻘﻪ ﺣﺎﻛﻤًﺎ ﻋـﲆ اﻟﻮاﻗﻊ ﻓﺈن اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ ﻛﻠـﻪ ﻳﺘﺤـﻮل ﺗﻠﻘﺎﺋﻴًـﺎ إﱃ ﻓﻘﻪ‪ ،‬ﻓﻬـﺬا ﻣﺼﻞ‬ ‫ﻳﻘـﻲ ﻣﻦ ﻏﻠﻮ اﻟﻐﺎﻟﻦ وﻳﻨﺎﻗﻀـﻪ وﻳﺤﺪ ﻣﻦ أﺛﺮه إذا وﻗﻊ‪،‬‬ ‫وﻫﺬه ﻓﻜﺮة ﺗﻮﺳـﻴﺪ اﻷﻣـﺮ إﱃ أﻫﻠﻪ‪ ،‬ﻟﻴـﺲ إﱃ ﻏﺮ أﻫﻠﻪ‪،‬‬ ‫وﻫـﺬه ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻓﻜﺮة أﻻ ﻳﻨﺰل أﺣﺪﻧﺎ ﻧﻔﺴـﻪ ﰲ ﻏﺮ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻏـﺮ أن ﻣﻦ اﻟﻐﻠـﻮ أن اﻟﻨﺎس ﻳﻨﺰﻟﻮن أﻧﻔﺴـﻬﻢ ﰲ أﻣﺎﻛﻦ‬ ‫ﻟﻴﺴـﺖ ﻫﻲ أﻣﺎﻛﻨﻬﻢ‪ ،‬وﻣﻨﺎزل ﻟﻴﺴـﺖ ﻫﻲ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‪ ،‬ذﻟﻚ‬ ‫أﻧﻬﻢ ﻻ ﻳﻔﻘﻬﻮن‪ ،‬وﺣﻦ ﻻ ﻳﻔﻘﻬﻮن ﻓﺈﻧﻬﻢ ﻳﻐﻠﻮن ﺣﺘﻰ ﰲ‬ ‫إدراك ﻗﻴﻤﺘﻬﻢ‪ ،‬ﻳﻀﻠﻮن ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻨﻘﺼﻮن أو ﻳﺰﻳﺪون‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﻳﺨﻮﻟﻮن أﻧﻔﺴـﻬﻢ ﻣﺎﻻ ﺗﻄﻴﻘﻪ وﻣﺎﻻ ﺗﺤﺴـﻨﻪ ﺑﻐﺮ أﺛﺎرة‬

‫ﻣﻦ ﻋﻠﻢ‪.‬‬ ‫ﺣﻦ ﻳﺤﺪث ﻫﺬا ﰲ أﺣﻜﺎم اﻟﺪﻳﻦ وﰲ اﻻﻗﺘﻀﺎء اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻘﻮﻟﻪ اﻟﺪﻳﻦ ﻟﻴﻜﻮن اﻟﺘﺪﻳـﻦ ﺻﻮرة ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﺪﻳﻦ ﻻ‬ ‫ﺗﺠﺎﻓﻴـﻪ وﻻ ﺗﺼﺎدﻣـﻪ وﻻ ﺗﺤﻴﺪ ﻋﻦ روﺣـﻪ‪ ،‬ﺣﻦ ﻳﺤﺪث‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻔﻘﺪ ﰲ اﺷـﱰاﻃﺎت اﻟﺪﻳـﻦ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻤﻌﻨﻰ اﻟﺘﺪﻳﻦ‬ ‫وﺻﻔﺘﻪ‪ ،‬ﺑﺘﺒﻊ ﻓﻘﺪ اﻟﻔﻘﻪ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﻜﻮن ﻣﺒﺎﴍة ﰲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫)اﻟﻐﻠـﻮ اﻟﺪﻳﻨﻲ(‪ ،‬وﻫﻮ ﻛﻤﺎ ﻧﻼﺣﻆ ﻣﻔﻬﻮم ﺳـﻠﺒﻲ ﻣﺤﻤﻞ‬ ‫ﺑﺤﻤﻮﻻت ﻏﺮ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ .‬ﻫـﺬا اﻟﻐﻠﻮ ‪ -‬ﺣﻦ ﻳﻜﻮن ً‬ ‫ﻣﺮﺿﺎ‪-‬‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻟـﻪ ﺻﻔﺔ أﺧﻼﻗﻴـﺔ وﻻ دﻳﻨﻴﺔ ﻗﺒﻞ ذﻟـﻚ إﻻ ﺑﻮﺻﻔﻪ‬ ‫ﺗﺪﻳﻨًﺎ ﻏﺮ ﻣﺴﱰﺷﺪ‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ ﻧﻘﻮل إﻧﻪ )ﻏﻠﻮ دﻳﻨﻲ( ﻣﻊ أﻧﻪ‬ ‫ﻏﺮ دﻳﻨـﻲ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻷﻧﻪ ‪-‬ﻫﻜـﺬا‪ -‬ﻳُﺘﺼﻮر ﻋﻨﺪ اﻟﻨﺎس‬ ‫وﻋﻨـﺪ اﻟﻐﺎﻟﻦ أﻧﻔﺴـﻬﻢ‪ ،‬ﻫﻢ ﻳﺮوﻧﻪ ﺗﺪﻳﻨًـﺎ وﻏﺮﻫﻢ ﻳﺮوﻧﻪ‬ ‫دﻳﻨﻴًـﺎ‪ ،‬وإﻻ ﻓﺈﻧـﻪ ﻻ ﻏﻠﻮ اﻟﺪﻳﻦ اﻟﺬي ﻫـﻮ اﻟﺤﻖ اﻤﺤﺾ‪.‬‬ ‫ﺣـﻦ ﻳﺴـﺘﻘﻴﻢ اﻟﻔﻘـﻪ‪ ،‬ﻻ ﻳﻐﻠﻮ اﻟﻌﻘـﻞ وﺑﺎﻟﺘـﺎﱄ ﻻ ﻳﻐﻠﻮ‬ ‫اﻤﺘﺪﻳـﻦ أﺑﺪًا‪ ،‬أي أﻧﻪ ﻳﻜﻮن ﺗﺪﻳﻨـﻪ دﻳﻨﻴًﺎ‪ ،‬ﺻﻮرة ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬دﻳﻦ ﻣﺘﻌﻦ ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﻳﻜﻮن اﻟﺘﺪﻳﻦ ً‬ ‫ﻣﺜﺎﻻ‬ ‫واﻗﻌﻴًـﺎ ﺣﻘﻴﻘﻴًﺎ‪ ،‬ﺗﻠﻚ اﻟﻔﻜﺮة اﻟﺘـﻲ ﻳﻨﻄﻮي ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﻮل أم‬ ‫اﻤﺆﻣﻨـﻦ ﻋﺎﺋﺸـﺔ ‪ -‬رﴈ اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﻋﻨﻬـﺎ‪ -‬وﻫﻲ ﺗﺼﻒ‬ ‫اﻟﻨﺒﻲ اﻟﻜﺮﻳﻢ ‪-‬ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪» :‬ﻛﺎن ُﺧﻠﻘﻪ اﻟﻘﺮآن«‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺨﻠـﻖ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ ﻫـﻮ ﺗﻨﺰﻳـﻞ روح اﻟﺪﻳـﻦ ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪،‬‬ ‫اﻷﺧـﻼق واﻤﻌﺎﻣـﻼت واﻟﻌﺒـﺎدات واﻟﻜﻤﺎﻻت اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﻫﻜﺬا‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﻘﺮآن اﻟﻌﻈﻴﻢ أﺻﻞ اﻟﺘﴩﻳﻊ‪ ،‬اﻷﺻﻞ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﺮﻓﻨـﺎ ﻣﺎﻫﻮ اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺒﻴﺎن اﻟﻨﺒﻮي اﻟﴩﻳﻒ‪ .‬وﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻧﻼﺣﻆ اﻵن ﻫﺬا اﻟﺘﻄﺎﺑـﻖ اﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬ﻛﻴﻒ أن اﻟﺘﺪﻳﻦ أو‬ ‫اﻟﺨﻠﻖ اﻟﻨﺒﻮي اﻟﴩﻳﻒ ﻛﺎﺋ ٌﻦ ﰲ ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻣﻊ اﻟﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﺪﻳـﻦ ﻫﻮ اﻟﺪﻳﻦ ﰲ ﺗﻄﺎﺑﻖ ﻛﺎﻣﻞ ﰲ ﻓﻌﻞ رﺳـﻮل اﻟﻠﻪ ‪-‬‬ ‫ﺻـﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠﻢ‪ -‬وﰲ أﺧﻼﻗـﻪ وﰲ ﻛﻞ اﻟﺬي ﻳﺄﺗﻴﻪ‬ ‫وﻳﺪﻋـﻪ‪ ،‬إﻧـﻪ ﻳﺘﻨﺰه ﻋﻦ اﻟﻬـﻮى‪ ،‬وﻋﻦ ﺣـﻆ اﻟﻨﻔﺲ وﻋﻦ‬ ‫اﻟﺨﻄـﺄ وﻋـﻦ ﻛﻞ إرادة ﻏﺮ ﻧﺰﻳﻬﺔ‪ ،‬ﻫﻜـﺬا ﻳﺘﻄﺎﺑﻖ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫واﻟﺘﺪﻳـﻦ‪ ،‬ﻻ ﻳﻤﻜـﻦ أن ﻧﺮى ﻋﻨﺪ ذﻟﻚ ﻏﻠـﻮًا وﻻ ﺟﻔﺎ ًء وﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻨﻔـﺎ وﻻ ﻫﻮى وﻻ ﺷـﺪة ﰲ ﻏﺮ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ‪ .‬وﻫﻜﺬا ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﻧﻨﻘـﻞ اﻤﻌﻨﻰ اﻟﺨﺎﻟﺺ ﻟﻠﺪﻳﻦ إﱃ ﻏﺮﻧﺎ‪ ،‬وﻗ ﱠﻞ ﻣﻦ ﻳﺒﻠﻎ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻮﺻﻒ واﻟﺴﻨﺎء اﻷﺧﻼﻗﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻮ ﻣﺘﻌﺬر‪.‬‬

‫اﻟﺬي ﻳﺒﺪو ﱄ أن ﻣﻌﻀﻠﺘﻨﺎ اﻟﻴﻮم أن ﻛﺜﺮًا ﻣﻦ اﻤﺘﺪﻳﻨﻦ‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻄﺎﻣﻨﻮن‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﻮﺷﻚ أن ﻳﻘﻮﻟﻮا ﺑﺎﻤﻄﺎﺑﻘﺔ ﺑﻦ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫واﻟﺘﺪﻳـﻦ‪ ،‬ﺑـﻦ اﻟﺤﻖ واﻤﺠﺘﻬـﺪ ﰲ ﻃﻠﺒﻪ‪ ،‬وﻫـﻲ ﺻﻔﺔ ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن إﻻ ﻤﻌﺼﻮم‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺑﻌﺪ اﻟﻨﺒﻲ ‪-‬ﺻﲆ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠﻢ‪ -‬ﻣﻌﺼﻮم‪ .‬وﺑﻬـﺬا اﻻﻋﺘﺒﺎر‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺬي ﻳﻨﺠﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬه اﻷزﻣﺔ‪ :‬أن ﻧﺮد ﻋﻘﻮﻟﻨﺎ إﱃ اﺗﻬﺎم ﻧﻔﺴﻬﺎ واﻟﺘﺤﺮز‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻔﺴﻬﺎ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬وأﻻ ﻧﺮﺗﺐ ﻋﲆ ﻓﻬﻤﻨﺎ أو ﻓﻘﻬﻨﺎ ‪-‬إن ﻛﺎن‬ ‫ﻓﻘﻪ‪ -‬أي ﻣﺼﺎدرات ﻟﻐﺮﻧﺎ‪ ،‬إن ﻳﻜﻦ ﻫﺬا »اﻟﻐﺮ« واﻗﻌً ﺎ أو‬ ‫ً‬ ‫أﺷﺨﺎﺻﺎ‪ .‬وإذا ﻛﻨﺎ ﻧﺬﻛﺮ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ‪) :‬ﻓﻼ ﺗﺰﻛﻮا أﻧﻔﺴﻜﻢ‬ ‫ﻫـﻮ أﻋﻠﻢ ﺑﻤﻦ اﺗﻘﻰ( ﻓﺈن ﻣﻦ اﻟﺘﻘﻮى‪ :‬أﻻ ﻧﺮى ﺗﺪﻳﻨﻨﺎ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺤﻖ اﻤﺤﺾ وﺗﺪﻳﻦ ﻏﺮﻧﺎ ﻫﻮ اﻟﺒﺎﻃﻞ اﻤﺤﺾ إﻻ ﺑﺴـﻨﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻘﻦ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺘﻘﻮى أن ﻧﺘﻬﻢ أﻧﻔﺴﻨﺎ ﺑﺎﻟﻨﻘﺺ ﻓﻼ ﻧﻈﻦ‬ ‫ﺗﺪﻳﻨﻨـﺎ ﻫﻮ اﻟﺪﻳـﻦ وﺗﺪﻳﻦ ﻏﺮﻧﺎ ﻫﻮ اﻟﺠـﺎﰲ ﻋﻦ اﻟﺪﻳﻦ أو‬ ‫اﻤﻨﺎﻗﺾ ﻟﻪ أﺣﻴﺎﻧًﺎ‪ ،‬ﻏﺮ أن اﻟﻮاﻗﻊ ﻳﻌﺞ ﺑﻄﻮﻓﺎن اﻟﺘﺰﻛﻴﺎت‬ ‫ﻫﺬا‪ُ - ،‬ﻗﺼﺪت أو ﻟﻢ ﺗُﻘﺼﺪ‪ -‬ﻣﻊ أن اﻵﻳﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﺗﻨﺴﺐ‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ ﰲ ﻛﻤﺎﻟﻪ وﻣﻄﺎﺑﻘﺘﻪ ﻟﻠﻮاﻗﻊ إﱃ اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﺗﻨﻔﻲ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻋﻦ اﻟﻔﺮد أن ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻤﻪ ﺑﻨﻔﺴﻪ ً‬ ‫ﺣﻘﺎ ﻛﺎﻣﻼً ‪ -‬أﻗﻮل‬ ‫ً‬ ‫)ﻛﺎﻣـﻼ(‪ -‬ﻓﻜﻴـﻒ إذا أراد ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻏﺮه أو ﺗﺴـﻤﻴﺘﻪ أو‬ ‫اﺗﻬﺎﻣـﻪ أو ﻣﺼﺎدرة دﻳﻨﻪ؟ إن ﻣـﻦ اﻟﻐﻠﻮ ‪ -‬ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪-‬‬ ‫أن ﻧﻨﻔـﻲ اﻟﺪﻳـﻦ ﺑﺎﻟﺪﻳﻦ وﻫﻲ )اﻟﻬﻮة( اﻟﺘﻲ ﺳـﻘﻂ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨـﻮارج وﻛﻞ ﻋﻘـﻞ ﺧﺎرﺟﻲ ﻣﺎﺛـﻞ ﻃﺒﻴﻌﺘﻬـﻢ‪) ،‬أﻧﻬﻢ‬ ‫ﺧﻠﻄﻮا ﺑﻦ اﻟﺪﻳـﻦ واﻟﺘﺪﻳﻦ( ﻓﺠﻌﻠﻮا ﺗﺪﻳﻨﻬﻢ اﻷﺻﻞ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺤﺎﻛﻤـﻮن اﻟﻨﺎس إﻟﻴـﻪ ﺛﻢ ﺻﺎر اﻟﺪﻳﻦ اﻟـﺬي ﻫﻮ اﻷﺻﻞ‬ ‫ﺗﺎﻟﻴًـﺎ ﰲ أذﻫﺎﻧﻬـﻢ ‪ -‬وﻫـﻢ ﻻﻳﺸـﻌﺮون‪ -‬أي أﻧﻬﻢ ﺟﻌﻠﻮا‬ ‫ﻓﻬـﻢ اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬وﻫﻮ اﺣﺘﻤﺎل ﺧﻄﺄ دﻳﻨًﺎ ﻳﺮﺟﻌﻮن إﻟﻴﻪ‪ .‬اﻟﻔﻬﻢ‬ ‫ﺻﺎر ﻣﺮﺟﻌً ﺎ‪ ،‬ﺗﺼﻮروا اﻟﺘﺪﻳﻦ )ﺗﺪﻳﻨﻬﻢ( ﺻﻮاﺑًﺎ ً‬ ‫ﻛﺎﻣﻼ ﺛﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻄﺎﺑﻘﺎ ﻟﻠﺤﻖ )ﺗﺼﻮروه دﻳﻨًﺎ( ﺛﻢ ﻧﻔﻮا ﺑﻪ دﻳﻦ‬ ‫ﺗﺼـﻮروه‬ ‫ﻏﺮﻫﻢ‪ ،‬ﻓﺬﻟـﻚ ﻧﻔﻲ اﻟﺪﻳﻦ ﺑﺎﻟﺪﻳﻦ وﻫـﻲ ﻣﻌﻀﻠﺔ ﻓﻘﻬﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﻀﻠﺔ ﻓﻬﻢ وﻛﻔـﺎءة ﻋﻘﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻛﻮﻧﻬﺎ رﻏﺒﺔ ﻣﺮﻳﻀﺔ‬ ‫ﰲ اﻻﻧﺤـﺮاف ﻋﻦ اﻟﺪﻳﻦ أو ﻣﺠﺎﻓﺎﺗﻪ‪ .‬ﺗﻠﻚ ﰲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﺻﻔﺔ‬ ‫ﻛﻞ ﻏﻠﻮ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺘﺼﻮره‪ ،‬ﻻﺳـﻴﻤﺎ إذا ﻛﺎن ﻓﻴﻤﺎ ﻫﻮ ذو‬ ‫ﺻﻠﺔ ﺑﺎﻟﺪﻳﻦ وﺗﻨﺰﻳﻞ اﻷﺣﻜﺎم ﻋﲆ اﻟﻮاﻗﻊ واﻷﺷﺨﺎص‪.‬‬

‫رأي‬

‫ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﺻﻼح‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‬

‫ﻣـﻦ اﻤﺆﻛـﺪ أن إﻗﺮار اﻷﻧﻈﻤـﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﻋـﲆ ﻳﺪ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ ﻛﺎن ﺗﺘﻮﻳﺠﺎ ً ﻤﺮﺣﻠﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﺟﺪا ً ﻣﻦ ﻣﺮاﺣﻞ ﻣﴩوع‬ ‫اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﺮﻓﻖ اﻟﻘﻀﺎء ﻟﻴﺸـﻤﻞ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫إن اﻟﺘﻨﻈﻴـﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻳﺮﻛﺰ ﻋﲆ اﻟﺪواﺋﺮ اﻤﺘﺨﺼﺼﺔ وﻣﺒﺪأ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼـﺺ اﻟﻨﻮﻋـﻲ ﻟﻠﻤﺤﺎﻛـﻢ اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﺠﺰاﺋﻴـﺔ واﻷﺣﻮال‬ ‫اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ واﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ وﺿﻊ رﺳـﻤﺎ ً واﺿﺤﺎ ً‬ ‫ﻟﻼﺳـﺘﺌﻨﺎف‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ إﺟﺮاءات اﻻﻋﱰاض أﻣﺎم اﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫واﻤﺤﻜﻤﺔ اﻹدارﻳﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻮﺣﻴـﺪ اﻻﺟﺘﻬﺎد اﻟﻘﻀﺎﺋـﻲ ﻓﺎﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫ﻣﻌﻨﻴـﺔ ﺑﺎﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻋـﲆ وﺣـﺪة ﺗﻔﺴـﺮ أﺣـﻜﺎم اﻟﴩﻳﻌﺔ‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ واﻷﻧﻈﻤﺔ ﰲ اﻟﺪﻋﺎوى اﻟﺘﻲ ﻳﻔﺼﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻘﻀﺎء‪.‬‬

‫ﻛﻤﺎ أﻛـﺪت اﻷﻧﻈﻤﺔ ﻋﲆ ﺣـﻖ اﻟﺪﻓـﺎع ﻟﻠﻤﺘﻘﺎﺿﻦ؛ ﺑﻮﺻﻔﻪ‬ ‫ﺣﻘـﺎ ً أﺻﻴﻼً ﻳﺨﺺ ﺣﻖ اﻤﺘﻬﻢ ﰲ اﻻﺳـﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻮﻛﻴﻞ أو ﻣﺤﺎم‬ ‫ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻨﻪ ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺘﻲ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻤﺤﺎﻛﻤﺔ؛ ﺑﻞ إﻧﻪ ارﺗﻘﻰ ﰲ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﻌﺎﻳﺮ اﻤﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ إﱃ أن ﺟﻌﻞ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻟﻴﺴـﺖ‬ ‫ﻟﺪﻳـﻪ ﻣﻘـﺪرة ﻣﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺤﻖ ﰲ أن ﻳﻄﻠﺐ ﻣـﻦ اﻤﺤﻜﻤﺔ اﻧﺘﺪاب‬ ‫ﻣﺤـﺎم ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻨﻪ ﻋﲆ ﻧﻔﻘﺔ اﻟﺪوﻟـﺔ‪ .‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﲆ‬ ‫ﴐورة ﻣﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻤﺘﻬﻢ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻔﻆ ﻛﺮاﻣﺘﻪ‪ ،‬وﺣﻈﺮ إﻳﺬاﺋﻪ أو‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻪ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﻣﻬﻴﻨﺔ‪ ،‬ﻣﻊ إﻳﺠﺎب إﺧﺒﺎره ﺑﺄﺳﺒﺎب ﺗﻮﻗﻴﻔﻪ‬ ‫وﺣﻔـﻆ ﺣﻘﻪ ﰲ اﻻﺗﺼـﺎل ﺑﻤﻦ ﻳﺮى إﺑﻼﻏﻪ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ أﻟﺰم ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻹﺟـﺮاءات اﻟﺠﺰاﺋﻴـﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺘﻌﺮﻳـﻒ اﻤﺘﻬﻢ ﺑﺤﻘﻮﻗﻪ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ‪ ،‬وﺟﻌﻞ ﻟﻠﻤﻮﻗﻮف اﺣﺘﻴﺎﻃﻴـﺎ ً ﺣﻖ اﻟﺘﻈﻠﻢ ﻣﻦ أﻣﺮ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻔﻪ‪.‬‬

‫وﻟﻠﻤﺮأة ﻧﺼﻴﺐٌ واﺿﺢ ﰲ اﻷﻧﻈﻤﺔ؛ ﺣﻴﺚ راﻋﺖ ﺣﻘﻮﻗﻬﺎ‬ ‫ﰲ اﻤﺤﺎﻛﻤـﺔ واﻟﱰاﻓﻊ‪ ،‬وﻳﴪت اﻹﺟـﺮاءات ﻟﺘﴪﻳﻊ اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫ﰲ اﻟﺪﻋـﺎوى اﻟﺘـﻲ ﺗﺮﻓﻌﻬﺎ ﰲ اﻤﻨﺎزﻋـﺎت اﻟﺰوﺟﻴﺔ واﻟﺤﻀﺎﻧﺔ‬ ‫واﻟﻨﻔﻘـﺔ واﻟﺰﻳـﺎرة واﻟﻌﻀـﻞ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻨﺢ اﻤﺤﻜﻤﺔ ﺳـﻠﻄﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻹﺣﻀـﺎر اﻟﺠﱪي ﰲ ﺣﺎل ﺗﺨﻠـﻒ اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻤﻨﺎزﻋـﺎت‪ .‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ أن ﻟﻠﻤـﺮأة اﻟﺨﻴﺎر ﰲ إﻗﺎﻣـﺔ دﻋﻮاﻫﺎ‬ ‫ﰲ ﺑﻠﺪﻫـﺎ أو ﺑﻠـﺪ اﻤﺪﻋـﻰ ﻋﻠﻴـﻪ‪ .‬ﻣـﻊ ﻣﺮاﻋﺎة ﺟﺎﻧﺐ ﺗﻴﺴـﺮ‬ ‫اﻹﺟﺮاءات اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ ﰲ ﺣﻘﻬﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﻬﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺼـﺪور ﻧﻈﺎم اﻤﺮاﻓﻌـﺎت أﻣﺎم دﻳـﻮان اﻤﻈﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء اﻹداري ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻗﺪ اﺳﺘﻘﻞ ﺑﻨﻈﺎم ﺧﺎص ﻹﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﺘﻘـﺎﴈ أﻣﺎﻣـﻪ‪ ،‬وﺑﺬﻟﻚ ﻳﺴـﺠﻞ ﺗﻤﻴـﺰا ً ﻏﺮ ﻣﺴـﺒﻮق ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺴﺘﻮى اﻟﺪوﱄ‪.‬‬

‫‪13‬‬


‫‪14‬‬

‫‪١١ = ١ + ١‬‬

‫ﻗﺼﺔ ﺣﺰﻳﻨﺔ ﺑﺪأت ﻣﻦ ﻣﻄﻌﻢ ﺷﻌﺒﻲ!!‬

‫ﻣﺪاوﻻت‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﺣﻤﺎد‬

‫ﻓﺮاغ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﰲ ﻛﺘﺒﻨـﺎ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ﻻ ﻳـﺰال »زﻳﺪ ﻳﴬب‬ ‫ﻋﻤﺮا«‬ ‫ﻓﻠﻢ ﻳﺠﺪ زﻳﺪ ﻣﻦ ﻳﺮدﻋﻪ‪ ..‬و ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﻋَ ﻤْﺮو‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻨﺘﴫ ﻟﻪ!‬ ‫**‬ ‫رﻓﺎﻗﻲ ِﻣﺤﺰﻣﺎ‬ ‫ﻛﻞ ﻳﻮ ٍم أﺻﻨﻊ ﻣﻦ‬ ‫َ‬ ‫ﻃﻌﻨﺎﺗﻲ أﻛﺜﺮ!‬ ‫ﻛﻞ ﻳﻮم ﺗﺰداد‬ ‫َ‬ ‫**‬ ‫َ‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ ﻣﻦ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻣﻌﻚ؛ ﺗﺠﻌﻠﻚ‬ ‫ﻣﻘﺎﻃﻌﺘﻚ‬ ‫ﺗﻔﻬﻢ اﻟﺬي ﰲ ﻋﻘﻠﻚ‪ ،‬وﻟﻴﺲ اﻟﺬي ﰲ ﻋﻘﻠﻪ!‬ ‫**‬ ‫اﻟﻔﺮاغ‪ ..‬ﻟﻴﺲ ﻣﻌﻨﺎه أﻻ ﺗﺠﺪ ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ‪ ..‬ﺑﻞ‬ ‫أن ﺗﻔﻌﻞ أﺷﻴﺎء ﻛﺜﺮة ﻛﻠﻬﺎ ﻓﺎرﻏﺔ!‬ ‫**‬ ‫ﻟﻠﺠﺪران آذان‪ ..‬إﻻ ﺟﺪار اﻟﻄﻦ‪ ..‬ﻳﺘﻨﺰه ﻋﻦ‬ ‫ذﻟﻚ!‬ ‫**‬ ‫اﻟﻜـﱪ‪ ..‬ﺷـﻌﻮرك أﻧـﻚ ﺗﻌﺎﻣـﻞ اﻵﺧﺮﻳـﻦ‬ ‫ﺑﺘﻮاﺿﻊ!‬ ‫**‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻤﻌﻠﻘﺔ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻳﺒﻘـﻰ اﻧﺘﻤـﺎء اﻟﺤﺎﺋـﻂ‪ ..‬ﻟﱰاب اﻟﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺮﻣﻠﻴﺔ!‬

‫‪yousif@alsharq.net.sa‬‬

‫رؤﻳﺔ‬

‫ﺳﻌﻮد اﻟﻔﻮزان‬

‫ﻧﺮﻓﺾ ﺷﺮوط‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت اﻻﺳﺘﻘﺪام‬ ‫ﻛﺸـﻔﺖ وزارة اﻟﻌﻤـﻞ ﻋـﲆ ﻟﺴـﺎن ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫وزﻳـﺮ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﻔـﺮج اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ ﻋﻦ‬ ‫إﺻﺪار ‪ 20‬أﻟﻒ ﺗﺄﺷـﺮة ﻟﴩﻛﺎت اﻻﺳـﺘﻘﺪام‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺑﺪورﻫﺎ ﺳـﻮف ﱢ‬ ‫ﺗﻮﻓـﺮ اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮاﻏﺒـﻦ ﰲ اﺳـﺘﺌﺠﺎرﻫﺎ‪ ،‬ووﺿﻌـﺖ ﻫـﺬه‬ ‫اﻟـﴩﻛﺎت ﴍوﻃﺎ ً ﺗﻌﺠﻴﺰﻳﺔ ﻟﻸﴎ‪ ،‬وﻫﻲ ﱡ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫‪ 50‬أﻟـﻒ رﻳﺎل ﰲ ﺣﺴـﺎب اﻟﻌﻤﻴﻞ ﻤـﺪة ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫أﺷﻬﺮ‪ ،‬وأﻻ ﻳﻘﻞ راﺗﺐ اﻟﻌﻤﻴﻞ ﻋﻦ ‪ 4000‬رﻳﺎل‬ ‫ﻛﴩط ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﲆ »اﻟﺸﻐﺎﻟﺔ«‪.‬‬ ‫ﺗﺒﴩﻧﺎ ﻫـﺬه اﻟﴩﻛﺎت ﺑﺎﺳـﺘﻘﺪام ﻋﻤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻴـﺔ ﻣﻦ ﻛﻴﻨﻴـﺎ وﻛﻤﺒﻮدﻳـﺎ‪ ،‬وﻻ أﻋﺮف ﻤﺎذا‬ ‫ﻛﺎن اﺧﺘﻴﺎر ﻫﺬﻳـﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻤﻀﻄﺮﺑﻦ أﻣﻨﻴﺎً؟‬ ‫أﻟﻴﺴﺖ إﺛﻴﻮﺑﻴﺎ ﻣﺜﺎﻻ ً ﻛﺎﻓﻴﺎً؟ أم ﻳﺮﻳﺪون اﻟﻮﻗﻮع‬ ‫ﰲ أﺧﻄﺎء ﺑﻌﺾ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻻﺳﺘﻘﺪام اﻟﺘﻲ ﺟﻠﺒﺖ‬ ‫ﻟﻨﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺨﺎدﻣﺎت واﻟﺴـﺎﺋﻘﻦ ﻣﻦ ﺳـﺠﻮن‬ ‫ﺑﻠﺪاﻧﻬـﻢ إﱃ ﻣﻨﺎزﻟﻨـﺎ‪ .‬ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ اﺳـﺘﺒﴩﻧﺎ‬ ‫ﺧﺮا ً ﺑﻬـﺬه اﻟﴩﻛﺎت‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻳﺒـﺪو أن ﻓﺮﺣﺘﻨﺎ‬ ‫ﺗﺒـﺪدت‪ ،‬رﺑﻤﺎ ﻧﺘﻔﻖ ﻣﻌﻬﻢ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻠﴩﻛﺎت‬ ‫واﻤﺆﺳﺴـﺎت وﻫﺬا ﺿﻤـﺎن ﻤﺮﺗﺒـﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ‬ ‫ﺧﺎﺻـﺔ ﰲ ﺗﺪوﻳﺮ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻟﻜـﻦ ﻫﻞ اﻟﴩﻛﺎت‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪة راﺟﻌﺖ ﴍوﻃﻬﺎ ﻗﺒـﻞ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫اﻷرﻣﻠﺔ واﻤﻄﻠﻘﺔ وﺑﻌـﺾ اﻷﴎ اﻤﺤﺘﺎﺟﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻ ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ ﺗﻮﻓﺮ ﻫﺬا اﻤﺒﻠﻎ‪ ،‬أم أﻧﻬﺎ ﺣﺮﻳﺼﺔ‬ ‫ﻋـﲆ ﻋﻤﺎﻟﺘﻬـﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﺮﺻﻬـﺎ ﻋﲆ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻤﻮاﻃﻦ؟ أﺟﺰم أن ﻫﺬه اﻟﴩوط اﻟﺘﻌﺠﻴﺰﻳﺔ ﻟﻦ‬ ‫ﻳﺴـﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﻏﺮ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻻﺳﺘﻘﺪام ﰲ اﻟﺪول‬ ‫اﻤﺠﺎورة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﻮف ﻳﻠﺠﺄ إﻟﻴﻬﺎ اﻤﻮاﻃﻦ ﻋﻮﺿﺎ ً‬ ‫ﻋـﻦ اﻗـﱰاض ‪ 50‬أﻟﻔﺎ ً ﻣﻦ اﻟﺒﻨـﻮك أو ﴍﻛﺎت‬ ‫اﻟﺘﻘﺴﻴﻂ ﺑﻔﻮاﺋﺪ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ‪.%10‬‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻧﻌـﺮف أن أي ﴍﻛـﺔ ﻫﺪﻓﻬﺎ اﻟﺮﺑﺢ‬ ‫ﻻ اﺧﺘـﻼف ﰲ ذﻟـﻚ‪ ،‬ﻟﻜﻦ إذا أرادت أن ﺗﺴـﻦ‬ ‫ﻟﻨـﺎ ﴍوﻃﺎ ً ﺗﻌﺠﻴﺰﻳـﺔ ﻣﻦ ﻃـﺮف واﺣﺪ ﻓﻬﺬا‬ ‫ﻣﺮﻓـﻮض ﺗﻤﺎﻣﺎً‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﺑﺪورﻧـﺎ ﻧﻄﺎﻟﺐ وزارة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺄن ﺗﺸـﻤﻞ اﻟـ ‪ 20‬أﻟﻒ ﺗﺄﺷـﺮة ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدة اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻮزارة؛ ﻛﻮن ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻤﺴـﺘﻘﺪﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔـﻦ ﻟـﺪى ﻫﺬه اﻟـﴩﻛﺎت‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻧﻄﺎﻟـﺐ ﺑﻌﻤﺎﻟـﺔ ﻣﻨﺰﻟﻴـﺔ ﻣﺪرﺑـﺔ ﺧﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣـﻦ اﻷﻣـﺮاض واﻟﺴـﻮاﺑﻖ‪ ،‬وﰲ ﺣـﺎل أﺧﻠـﺖ‬ ‫ﺑﴩوﻃﻬـﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ دﻓﻊ ﻏﺮاﻣـﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﴬر‬ ‫ﻻ ﺗﻘـﻞ ﻋﻦ ﴍﻃﻬـﺎ اﻟﺘﻌﺠﻴﺰي ﻛـﻲ ﻻ ﺗﺠﻌﻞ‬ ‫اﻤﻮاﻃﻦ ﻳﺘﺴـﺎءل ﻫﻞ ﺧﺮﺟﻨﺎ ﻣﻦ ﺣﻔﺮة ﻣﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺪام ﻛﻲ ﻧﻘﻊ ﰲ »دﺣﺪﻳﺮة« اﻟﴩﻛﺎت؟‪.‬‬

‫‪saudfozan@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻗﺒﻞ ﺳـﻨﺔٍ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً‪ ،‬وﰲ أﺣﺪ ﺻﺒﺎﺣﺎت اﻟﺪﻣـﺎم اﻟﺒﺎردة‪ ،‬ﻛﻨﺖ‬ ‫ذاﻫﺒـﺎ ً ﻤﺮاﺟﻌـﺔ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﺗﺨﺼﻨـﻲ ﰲ إﺣﺪى اﻟﺪواﺋـﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﴣ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﺮاﺑﺔ ﺳـﺒﻌﺔ أﺷـﻬﺮ وﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﺒﺖ ﻓﻴﻬﺎ دون ﺳـﺒﺐ‬ ‫واﺿـﺢ‪ .‬وﻛﻤـﺎ ﻟـﻢ أﺗﻮﻗﻊ‪ ،‬ﻓﻘـﺪ أﺧﱪوﻧـﻲ ﰲ ذﻟـﻚ اﻟﻴـﻮم ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﺳـﻮف ﻳﺘﻢ إرﺳـﺎل اﻤﻌﺎﻣﻠﺔ إﱃ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻛﻲ ﻳﺘﻢ اﻟﺒﺖ ﻓﻴﻬﺎ؛ ﻷن‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻬﻢ ﻣﺤﺪودة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺪﻋﻮن‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺧﺮﺟﺖ‬ ‫اﺳﺘﺴـﻠﻤﺖ ﻟﻠﻘﺮار‪ ،‬وﻫﻞ ﻫﻨﺎك ﻏﺮ اﻻﺳﺘﺴﻼم ﻟﻪ؟‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﺒﻨـﻰ‪ ،‬واﺗﺠﻬﺖ ﻷﺣﺪ اﻤﻄﺎﻋﻢ اﻟﺸـﻌﺒﻴﺔ اﻟﺒﺴـﻴﻄﺔ ﻟﺘﻨﺎول‬ ‫اﻹﻓﻄـﺎر‪ ،‬وﺑﻌـﺪ أن اﻧﺘﻬﻴـﺖ ﻣـﻦ ﺗﻨـﺎول اﻟﻄﻌـﺎم وﺑﻴﻨﻤـﺎ ﻛﻨﺖ‬ ‫ﻣﺸـﻐﻮﻻ ً ﺑــ »ﺗﺨﻠﻴﻞ« أﺳـﻨﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺟﺎء رﺟﻞ وﺟﻠـﺲ ﻋﲆ ﻃﺎوﻟﺔ أﺧـﺮى أﻣﺎﻣﻲ‬ ‫ﻣﺒـﺎﴍ ًة‪ ،‬وﻛﺎن وﺣﺪه‪ ،‬أﺧـﺬ ﻳﻘﻠﺐ ﻫﺎﺗﻔـﻪ اﻤﺤﻤﻮل ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر وﺻـﻮل إﻓﻄﺎره‪،‬‬ ‫وﻗﺘﻬـﺎ ﺟﺎءﻧﻲ اﺗﺼﺎل ﻣﻦ أﺣﺪ اﻷﺻﺪﻗﺎء ﻳﺴـﺄﻟﻨﻲ ﻋﻦ اﻤﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻤﻌﻘﺪة‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﻳﻌﺮف ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬـﺎ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬أﺟﺒﺘﻪ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻳﻨﻮون إرﺳـﺎﻟﻬﺎ إﱃ اﻟﺮﻳﺎض ﻣﻦ اﻟﻐﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﻌـﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻤﻜﺎﻤـﺔ‪ ،‬أﺧﺬ اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺮﻣﻘﻨﻲ ﺑﻨﻈـﺮات ﻏﺮﻳﺒﺔ وﻣﺮﻳﺒﺔ‪ ،‬أﺧﺬت‬ ‫اﻷﻣﺮ ﺑﺒﺴـﺎﻃﺔ وﺗﻮﻗﻌﺖ أن ﻛﻞ ﻣﺎ ﰲ اﻷﻣﺮ أﻧﻪ ﻣﺸـﺘﺒﻪ ﰲ ﺷـﻜﲇ ﻓﻘﻂ‪ .‬ﻧﺴـﻴﺖ‬ ‫اﻤﻮﺿـﻮع‪ ،‬ودﻓﻌﺖ ﻗﻴﻤﺔ اﻹﻓﻄﺎر وﺧﺮﺟـﺖ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﺧﺮوﺟﻲ ﻣﻦ اﻤﻄﻌﻢ‪ ،‬ﺟﺎءﻧﻲ‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ ﻧﻔﺴـﻪ وﻋﺮﻓﻨﻲ ﺑﺎﺳـﻤﻪ‪ ،‬وﻗﺎل إﻧﻪ ﻳﻌﻤﻞ ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﺪ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻲ ﺑﻌﺪ أن ﺳـﻤﻊ ﺣﺪﻳﺜﻲ وأﻧﺎ أﺗﺤﺪث ﻋﱪ اﻟﻬﺎﺗﻒ‪ ،‬وﻗﺎل إﻧﻪ ﻋﲆ اﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺘﻲ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ‪ .‬ﺷـﻜﺮﺗﻪ ﺑﺤﺮارة؛ ﻷﻧﻪ ﻳﻮد ﺧﺪﻣﺘﻲ وﻫﻮ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻨﻲ‬ ‫وﻻ أﻋﺮﻓـﻪ‪ ،‬وﺣﺎوﻟﺖ أن أوﺿـﺢ ﻟﻪ أن ﻫﺬه اﻤﻌﺎﻣﻠﺔ ﻣﴣ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﺮاﺑﺔ اﻟﺴـﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﻫـﻲ ﺗﺘﺪﺣﺮج ﻛﻜـﺮة ﺛﻠﺞ‪ ،‬ﻛﻞ ﻳـﻮم ﺗﺰداد ﺗﻌﻘﻴـﺪا ً ﻋﻦ ذي ﻗﺒـﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻗﺎل ﱄ‪:‬‬ ‫»دﻋﻨﻲ أﺣﺎول«‪ ،‬ﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪» :‬ﻟﻚ ﻣﺎ ﻃﻠﺒﺖ«‪.‬‬ ‫ﻃﻠـﺐ ﻣﻨﻲ أن أﺗﺒﻌـﻪ إﱃ اﻹدارة اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻲ ﻧﻔﺴـﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﺪ‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ ﻣﻌﺎﻣﻠﺘـﻲ‪ .‬دﺧﻠﻨﺎ اﻤﺒﻨﻰ‪ ،‬وأﺧﱪﺗﻪ ﺑﻤﻜﺎن وﺟـﻮد اﻤﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻲ أن‬ ‫أﻧﺘﻈـﺮ ﰲ ﺻﺎﻟـﺔ اﻻﻧﺘﻈـﺎر ﻟﺪﻗﺎﺋﻖ‪ .‬ﺟﻠﺴـﺖ ﰲ اﻟﺼﺎﻟﺔ وﺣﺪي‪ ،‬وﻛﻨـﺖ أراه ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌﻴـﺪ ﻳﺬﻫـﺐ ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺐ إﱃ آﺧﺮ‪ ،‬وﻳﺼﻌـﺪ وﻳﻨﺰل وﺑﻴـﺪه أوراق‪ .‬اﻧﺘﻈﺮت ﻤﺪة ﻻ‬ ‫ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﻧﺼﻒ ﺳـﺎﻋﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪﻫﺎ ﺟـﺎء واﻤﻌﺎﻣﻠﺔ ﰲ ﻳﺪه‪ ،‬وﻗﺎل ﱄ‪» :‬ﻣﱪوك اﻧﺘﻬﺖ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺘـﻚ!«‪ .‬ﺗﻤﻠﻜﺘﻨـﻲ اﻟﺤﺮة واﻟﺪﻫﺸـﺔ وﻗﺘﻬـﺎ‪ ،‬وأُﺻﺒﺖ ﺑﺬﻫﻮل واﺳـﺘﻐﺮاب‬ ‫ُ‬ ‫وأﺧﺬت أُﻗﻠﺐ اﻷوراق ﻛﻲ أﺗﺄﻛﺪ ﺑﻨﻔﴘ‪ ،‬وﻓﻌﻼً ﺗﻤﺖ اﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﺷﺪﻳﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻟﻢ أﺻﺪق‪،‬‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم )ﺑﺸﺤﻤﻪ وﻟﺤﻤﻪ(‪ ،‬وﻋﻠﻴﻬﺎ ﺧﺘﻢ اﻟﻮزارة أﻳﻀﺎً!‪ .‬ﺷﻜﺮﺗﻪ ﺑﺤﺮارة‪،‬‬

‫وﻃﻠﺒﺖ ﻣﻨﻪ أن ﻳﺨﱪﻧﻲ ﻋﻦ ﺳـﺒﺐ ﺧﺪﻣﺘـﻪ ﱄ وﻫﻮ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻨﻲ وﻻ‬ ‫أﻋﺮﻓـﻪ؟ أﺟﺎﺑﻨـﻲ ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻔﻌﻞ ﺷـﻴﺌﺎ ً ﻋﻈﻴﻤـﺎ ً أو ﺧﺎرﻗـﺎ ً ﻟﻠﻌﺎدة‪،‬‬ ‫ﻛﻞ ﻣـﺎ ﰲ اﻷﻣﺮ أن ﻫﺬا ﻣﻦ ﺻﻤﻴﻢ ﻋﻤﻠـﻪ وﻛﻔﻰ‪ .‬ﺣﺎول اﻻﻧﴫاف‬ ‫واﻻﻋﺘﺬار ﻻرﺗﺒﺎﻃﻪ ﺑﻌﻤﻠﻪ اﻟﺮﺳﻤﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ ﻃﻠﺒﺖ رﻗﻢ ﻫﺎﺗﻔﻪ‪ ،‬ﻛﻲ‬ ‫أرد ﻟﻪ ﺷـﻴﺌﺎ ً وﻟﻮ ﻳﺴـﺮا ً ﻣﻤﺎ ﻗﺎم ﺑـﻪ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ أﻋﺘـﺬر ﺑﻠﻄﻒ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫ﱄ‪» :‬أرﺟـﻮك أن ﻻ ﺗﻌﺘـﱪ ﻣـﺎ ﻗﻤﺖ ﺑـﻪ دﻳﻨﺎ ً ﺗﺮده ﱄ ﰲ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ«‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫أﺧﺬت‬ ‫وﻟﻜﻨـﻲ أﴏرت ﻋﲆ أﺧﺬ رﻗـﻢ ﻫﺎﺗﻔﻪ‪ ،‬وواﻓﻖ ﺑﻌـﺪ إﻟﺤﺎح‪.‬‬ ‫رﻗـﻢ ﻫﺎﺗﻔﻪ واﻤﻌﺎﻣﻠـﺔ ﻣﻌﺎً‪ ،‬وﻣﻀﻴﺖ وأﻧﺎ ﻟـﻢ أﺻﺪق ﻫﻞ ﻣﺎ ﺣﺪث‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ أم ﺣﻠﻢ؟!‪.‬‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮت اﻤﻜﺎﻤـﺎت ﺑﻴﻨﻨـﺎ ﰲ ﻓـﱰات ﻣﺘﻔﺎوﺗـﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨـﻲ ﻟـﻢ أُﻗﺎﺑﻠﻪ ﻗﻂ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻧﺸـﻐﺎﻟﻪ ﺑﻤﺮض واﻟﺪه وﻣﻼزﻣﺘﻪ ﻟﻪ ﻷﺷﻬﺮ ﺣﺎل دون ذﻟﻚ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﺧﺮوج واﻟﺪه‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﻼﻣﺔ ﻗﺎﺑﻠﺘـﻪ ﻟﺪﻗﺎﺋﻖ ﻣﻌـﺪودة ﻻ ﺗﺬﻛـﺮ‪ ،‬وﻛﺎن وﻗﺘﻬﺎ ﻳﻌﺪ ﻧﻔﺴـﻪ ﻹﺟﺎزة‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬ﺗﻤﺘﺪ ﺷﻬﺮﻳﻦ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ً ﺧﺎرج اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‪ ،‬ودّﻋﺘﻪ ﻋﲆ أﻣﻞ ﻟﻘﻴﺎه ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻌﻮد ِة ﻣﻦ اﻹﺟﺎزة ﺳـﺎﻤﺎً‪ ..‬اﻓﱰﻗﻨﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﺣﻮاﱄ ﺷﻬﺮ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً‪ ،‬وﰲ ﻣﺴﺎء ﺣﺰﻳﻦ‪،‬‬ ‫وﺑﻴﻨﻤـﺎ ﻛﻨﺖ أﺳـﺘﻌﺪ ﻟﻠﺬﻫﺎب ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻣﺴـﺎءً‪ ،‬ﺟﺎءﺗﻨﻲ رﺳـﺎﻟﺔ ﻋـﲆ ﻫﺎﺗﻔﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺎﺗﻔـﻪ ﺗﻘﻮل ﺑﺎﻟﺤﺰن اﻟﻮاﺣﺪ »ﺻﺎﺣﺐ ﻫﺬا اﻟﺮﻗـﻢ ﺗﻮﻓﺎه اﻟﻠﻪ ﺻﺒﺎح ﻫﺬا اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫دﻋﻮاﺗﻜﻢ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺮﺣﻤﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻘﺒﻞ اﻟﻌﺰاء ﺑﻤﻨﺰﻟﻪ ﰲ ‪ ،«!....‬ﻟﻢ أُﺻﺪق‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ ﺗﺄﻛﺪت‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﱪ اﻟﻴﻘﻦ ﺑﺮﺣﻴﻠﻪ رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻫﺎ ﺳﻘﻂ اﻟﻬﺎﺗﻒ ﻣﻦ ﻳﺪي‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺴﻘﻂ‬ ‫ﻣﻮﻗﻔـﻪ اﻟﻌﻈﻴـﻢ ﻣﻦ ذاﻛﺮﺗـﻲ ﻛﻞ ﻟﺤﻈﺔ‪ .‬واﺗﺠﻬـﺖ ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم اﻟﺘـﺎﱄ ﻟﺘﺄدﻳﺔ‬ ‫واﺟـﺐ اﻟﻌﺰاء‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﺎب »اذﻛﺮوا ﻣﺤﺎﺳـﻦ ﻣﻮﺗﺎﻛﻢ«‪ ،‬أﺧﱪت إﺧﻮﺗﻪ وواﻟﺪه ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻓﻌﻠـﻪ ﻣﻌﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﺘﻔﺎﺟﺄوا ﺑﻤﺎ ﻗﺎم ﺑﻪ‪ ،‬وﻗﺎﻟـﻮا ﱄ إﻧﻪ داﺋﻤﺎ ً ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻞ ﻫﺬا‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻦ ﻳﻌﺮﻓﻬﻢ وﻣﻦ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻬﻢ‪ ،‬واﺳـﺘﻤﻌﺖ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﻀﻮر ﻟﻨﻔﺲ اﻤﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﺬي ﻓﻌﻠﻪ ﻣﻌﻲ‪ ،‬ﺑﻞ وأﻋﻈﻢ ﻣﻨﻪ أﻳﻀﺎً‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻟـﺺ اﻟﺘﻌـﺎزي ﻷﴎﺗﻪ اﻟﺼﻐـﺮة واﻟﻜﺒﺮة‪ ،‬وﻟـﻜﻞ أﺻﺪﻗﺎﺋـﻪ وأﺣﺒﺎﺑﻪ‪،‬‬ ‫وﻋﺰاؤﻧـﺎ أﻧـﻪ ﻟﻜﻞ أﺟﻞ ﻛﺘﺎب‪ .‬وﻋـﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن ﻣﻌﺮﻓﺘﻲ ﺑـﻪ ﻗﺼﺮة ﺟﺪاً‪ ،‬إﻻ‬ ‫أﻧـﻪ رﺣﻞ وﺗﺮك ﻣﻦ ﺑﻌﺪه ﻓﺮاﻏﺎ ً ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ أن ﻳﻤﻸه أﺣﺪ ﻣﻦ ﺑﻌﺪه‪ ..‬رﺣﻞ وﺗﺮك‬ ‫اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺤﺴـﻨﺔ واﻟﻄﻴﺒﺔ ﰲ ﻗﻠﺐ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﺮﻓﻪ‪ ..‬رﺣـﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﺗﺮك ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻌﺪه ﺗﻘﻮل‪» :‬ﻧﺤﻦ راﺣﻠﻮن‪ ..‬وأﻓﻌﺎﻟﻨﺎ اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻘﻰ!«‪.‬‬

‫ﻳﺴــﺮ »ﻣــﺪاوﻻت« أن ﺗﺘﻠﻘــﻰ‬ ‫ﻧﺘــﺎج أﻓﻜﺎرﻛــﻢ وآراءﻛﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠــﻒ اﻟﺸــﺆون‪ ،‬آﻣﻠﻴــﻦ‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻻﺑﺘﻌﺎد‬ ‫ﻋﻦ اˆﻣﻮر اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺸﺮط أﻻ‬ ‫ﺗﺘﺠــﺎوز ‪ 300‬ﻛﻠﻤــﺔ‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺼﺤﻴﻔﺔ | ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ ﻧﺸــﺮﻫﺎ‪ ،‬وأﻻ ﺗﺮﺳﻞ‬ ‫ˆي ﺟﻬــﺔ أﺧــﺮى‪ .‬وذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻳﺪ‪:‬‬ ‫‪modawalat@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻗﻠﻢ ﻳﻬﺘﻒ‬

‫ﻋﻴﺴﻰ ﺳﻌﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ آل ﺳﻌﺪ‬

‫آﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة ﺗﺘﺠﺎوب ﻣﻊ ﻣﺎ ﻛﺘﺒﻪ اﻟﻜﺮت وﺗﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻋﺔ إﻧﺠﺎز اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫إﺷـﺎرة إﱃ ﻣـﺎ ﻧـﴩ ﰲ اﻟﻌـﺪد‬ ‫)‪ (610‬ﻣـﻦ ﺻﺤﻴﻔﺘﻜـﻢ اﻟﻐـﺮاء‬ ‫اﻟﺼـﺎدر ﰲ ‪ 1434 / 9 / 27‬ﻫــ‬ ‫ﺑﻌﻨـﻮان‪) :‬ﺟـﺪة ﻏﺮ ﺣﺘﻰ ﺑﺘﺸـﺘﺖ‬ ‫ﻣﺴﺎرات ﺷﻮارﻋﻬﺎ(‪ ،‬ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ ﺟﻤﻌﺎن‬ ‫اﻟﻜﺮت ‪.‬‬ ‫ﺑﺪاﻳـﺔ ﻧـﻮد أن ﻧﺸـﻜﺮﻛﻢ ﻋـﲆ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣﻜـﻢ وﺗﻌﺎوﻧﻜـﻢ ﺑﻤﺨﺘﻠـﻒ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻧـﻮد اﻹﻓﺎدة ﺑـﺄن ﻫـﺬه اﻹدارة‬ ‫ﺗﻠﻘـﺖ ﺧﻄـﺎب اﻟﺠﻬـﺔ اﻤﺨﺘﺼـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟـﻮزارة واﻤﺘﻀﻤـﻦ أن ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ‬ ‫ﺟﺪة ﺗﺤﻈﻰ ﻣﺜﻞ ﺳـﺎﺋﺮ اﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫اﻷﺧـﺮى ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺑﻨﺼﻴـﺐ ﻣـﻦ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻨﻔﺬﻫـﺎ‬ ‫اﻟﺠﻬـﺎت اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ ﺑﺴـﺎﺋﺮ أﻧﺤـﺎء‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻧﺬﻛﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ اﻤﺜﺎل‬ ‫ﻻ اﻟﺤﴫ‪:‬‬ ‫‪- 1‬ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﺗﴫﻳـﻒ ﻣﻴـﺎه‬

‫اﻟﺴـﻴﻮل وﺗﺘﻮﱃ ﻣﻠﻔﻬﺎ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﻣﻄﺎر اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫وﺗﺘﻮﱃ ﻣﻠﻔﻬﺎ رﺋﺎﺳﺔ اﻟﻄﺮان اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫‪ - 3‬ﻣﴩوع ﻗﻄـﺎر اﻟﺤﺮﻣﻦ وﺗﺘﻮﱃ‬ ‫ﻣﻠﻔﻪ وزارة اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫‪ - 4‬ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﺗﻮﺳـﻌﺔ ﺷـﺒﻜﺎت‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻤﻴـﺎه واﻟﴫف اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫وﺗﺘﻮﱃ ﻣﻠﻔﻬﺎ ﴍﻛﺎت اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫‪ - 5‬ﻣﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﻄـﺮق واﻟﺠﺴـﻮر‬ ‫واﻷﻧﻔـﺎق اﻟﺬي ﺗﺘـﻮﱃ ﻣﻠﻔﻬـﺎ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺎن ﻟﻠﺘﺪاﺧﻞ اﻟﻜﺒﺮ ﰲ‬ ‫أوﻗﺎت ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬه اﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ وﻣﺴـﺎﺑﻘﺔ ﻛﻞ ﺟﻬـﺔ اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫ﻹﻧﺠـﺎز ﻣﺸـﺎرﻳﻌﻬﺎ ﰲ أﴎع وﻗـﺖ‬ ‫ﺑﻐﺮض ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎت ﻣﻤﻴﺰة ﻟﺴﻜﺎن‬ ‫ﻫـﺬه اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أﺛـﺮ ﻋﲆ زﻳﺎدة‬

‫ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻘﺎﻟﺔ ﺟﻤﻌﺎن اﻟﻜﺮت‬ ‫ﻣﻌﺎﻧـﺎة اﻟﻨﺎس ﻧﺘﻴﺠـﺔ ﺗﻌﻄﻞ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺴـﺮ وﻗﺼـﻮر ﺑﻌـﺾ اﻟﺨﺪﻣـﺎت‬ ‫اﻷﺧـﺮىﻧﺘﻴﺠـﺔﻋـﺪماﻛﺘﻤﺎﻟﻬـﺎ‪.‬‬ ‫وﻣـﺎ ﻧﻮد أن ﻧﺆﻛﺪه ﻫﻨﺎ أن أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﺟـﺪة وﺟﻤﻴـﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻷﺧﺮى ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺠﺪ وﺟﻬﺪ‬ ‫ﻋﺎل وﺗﺴـﺎﺑﻖ اﻟﺰﻣﻦ ﻹﻧﻬﺎء اﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ٍ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺤﺖ إﴍاﻓﻬـﺎ و ﺗﻮﻓﺮ اﻟﺮاﺣﺔ‬ ‫وﺳـﺒﻞ اﻟﺮﻓﺎﻫﻴـﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃـﻦ اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫واﻟﺮﻗﻲ ﺑﻤﺴـﺘﻮى اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﻪ‪.‬‬ ‫إدارة اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ وا‪ ‬ﻋﻼم‬ ‫ﺑﻮزارة اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ‬

‫اﻟﻔﺴﺎد ﻟﻤﻦ أراد ﺗﺄﺧﻴﺮ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺒﻼد‬ ‫ﻧﺤـﻦ ﰲ ﺑﻠـﺪ أﻧﻌـﻢ اﻟﻠـﻪ ﻋﻠﻴـﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨـﺮات‪ ،‬ﻛﻤـﺎ أﻧﻌﻢ اﻟﻠـﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻤﻠﻚ‬ ‫ﻛﺮﻳـﻢ أﻏﺪق ﻋﻠﻴﻪ ﻛﺜـﺮا ً وﻛﺜﺮاً‪ ،‬ووﻫﺐ‬ ‫اﻟﻐـﺎﱄ واﻟﺜﻤﻦ وﺿـﺦ ﰲ وزاراﺗﻬﺎ اﻤﺪ‬ ‫واﻤﺪﻳﺪ‪ ،‬أﻣﻼً ﻣﻨﻪ ﰲ ﺑﻨﺎء وﻧﻬﻀﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن واﻤﻜﺎن‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﻠـﻚ اﻤﻘﻮﻣﺎت ﻟـﻮ اﺳـﺘﻐﻠﺖ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲ‪ ،‬وأﻗﻴﻤﺖ ﻣﺨﺼﺼﺎت ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ‪ ،‬وﻧﻔﺬت ﻛﻤﺎ ﻫﻲ ﻋﲆ اﻟﻮرق‬ ‫ﺗﻤﺎﻣـﺎً‪ ،‬ﺗﺨﻴﻠﻮا ﻛﻴﻒ ﺳـﺘﻜﻮن ﻣﻤﻠﻜﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟﻴـﻮم‪ ،‬ﺣﺘﻤـﺎ ً ﻷﺻﺒﺤـﺖ اﻷوﱃ ﻋﺎﻤﻴﺎً‪،‬‬ ‫وأﺻﺒـﺢ ﺷـﻌﺒﻬﺎ ﻳﻌﻴﺶ أرﻗـﻰ ﺣﻴﺎة‪،‬‬ ‫وﻳﻔﺎﺧـﺮ ﺑﻤﻨﺠﺰاﺗﻬـﺎ ﻛﻞ اﻷﻣـﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣﻊ اﻷﺳﻒ اﻟﺸﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﴎق ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺤﻠﻢ‪.‬‬ ‫ﻓﻘـﺪ أﺻﺒﺤـﺖ اﻟـﻮزارات ﺗﻀـﻊ‬ ‫ﻣﺨﻄﻄﺎت ﻣﺸـﺎرﻳﻌﻬﺎ اﻟﱪاﻏﻤﺎﺗﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻮرق ﻟﺘﺤﻈﻰ ﺑﺄﻛـﱪ رﻗﻢ ﰲ اﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﻗـﻞ رﻗـﻢ ﰲ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ُرﺳـﻢ ﻋﲆ‬ ‫أوراق اﻤﺨﻄﻄـﺎت ﻳُﻤﺤـﻰ ﻣـﻦ أرض‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫ﻛﺸـﻔﺖ »اﻟـﴩق« ﰲ ﻋﺪدﻫـﺎ‬ ‫اﻟﺼـﺎدر ﻳـﻮم اﻷﺣـﺪ اﻤﻮاﻓـﻖ ‪/29‬‬ ‫‪1434 /12‬ﻫــ‪ ،‬ﻋﻦ ﺗﺄﺧﺮ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫ورداءﺗﻬـﺎ‪ ،‬وﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﺤﺘـﻞ اﻤﺮﺗﺒﺔ اﻷوﱃ‬ ‫ﻋﺎﻤﻴـﺎ ً ﰲ ﺳـﻮء ورداءة وﺗﺄﺧـﺮ ﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ وزاراﺗﻬـﺎ‪ ،‬وﻃﺎﻟﺐ‬

‫ﺷﻤﻮخ‬ ‫وﻃﻦ‬ ‫وﺣﻨﻜﺔ‬ ‫ﻗﺎﺋﺪ‬

‫ﺑﺈﻧﺸـﺎء وزارة ﻤﺮاﻗﺒـﺔ‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﻮزارات‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫ذﻟﻚ ﺣﺴـﺐ ﺗﴫﻳﺤﺎت‬ ‫رﺋﻴـﺲ اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﻌﺎﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﺠـﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋـﺔ‬ ‫ﺧﻠـﻒ اﻟﻌﺘﻴﺒـﻲ‪ ،‬إﱃ ﻫﻨﺎ‬ ‫أﺿﻢ ﺻﻮﺗـﻲ إﱃ ﺻﻮﺗﻪ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻـﺎ ً ﰲ ﺗﺄﺧـﺮ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻳﻊ ورداءﺗﻬـﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨـﻲ ﻻ أرى‬ ‫ﺣﺎﺟـﺔ إﱃ إﻧﺸـﺎء وزارة ﻤﺮاﻗﺒﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‪ ،‬ﻓﻼ ﻧﺮﻳﺪ ﻋﻼج اﻟﻔﺴـﺎد‬ ‫ﺑﻔﺴﺎد آﺧﺮ ﻟﺘﺘﻜﺮر اﻤﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬وﻧﺪﺧﻞ ﰲ‬ ‫ﻣﻬﺎﺗﺮات وﺿﻴﺎع ﻟﻠﺠﻬﺪ واﻟﻮﻗﺖ واﻤﺎل‪،‬‬ ‫وإﻧﻤﺎ ﻧﺤﻦ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﱃ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻤﻮﺿﻮع‬ ‫ﻣـﻦ ﺟـﺬوره‪ ،‬ﻓﺒﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺴـﺒﺒﺎت ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﺘﺄﺧـﺮ واﻵﻟﻴﺎت اﻟﻌﻘﻴﻤﺔ ﰲ ﺗﺴـﻴﻴﺲ‬ ‫ﺗﻠـﻚ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‪ ،‬واﻷﻧﻈﻤـﺔ اﻤﺘﺒﻌـﺔ ﰲ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪ ،‬وﺳﻴﺎﺳـﺔ اﻟﻌﻘـﻮد اﻤﱪﻣﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﴍﻛﺎت اﻟﻔﺴﺎد اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺮ ﺗﻠﻚ اﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫إﱃ ﴍﻛﺎت أﺧـﺮى أﺻﻐـﺮ ﻣﻨﻬـﺎ وأﻗﻞ‬ ‫ﻛﻔﺎءة‪ ،‬وﺑﺴـﻌﺮ أﻗﻞ‪ ،‬و ﺑﺪورﻫﺎ ﺳﺘﺠﺮ‬ ‫اﻤـﴩوع إﱃ ﴍﻛﺔ أﺻﻐﺮ وﺳـﻌﺮ أﻗﻞ‬ ‫وﻫﻜـﺬا‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺘﺴـﺒﺐ ﰲ إﻣـﺎ ﰲ ﺿﻴﺎع‬ ‫اﻤﴩوع أو إﻳﻘﺎف ﺗﻨﻔﻴـﺬه أو رداءﺗﻪ‪،‬‬ ‫ﻫﺬا إذا ﺟﺮى ﺗﻨﻔﻴـﺬه‪ ،‬أﻣﺎ رداءﺗﻪ ﻓﻬﻮ‬ ‫أﻣـﺮ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﺑﺴـﺒﺐ ﺗﻜﻠﻔـﺔ اﻤﴩوع‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻘﻠﺼـﺖ ﻣـﻦ ﴍﻛـﺔ ﻷﺧـﺮى‪،‬‬

‫ﻟﻴﺼـﻞ ﻟﻸﺧـﺮة ﺑﻤﺒﻠـﻎ‬ ‫زﻫﻴـﺪ ﻻ ﻳﻜﻔﻲ ﻹﻧﺸـﺎء‬ ‫ﻣـﴩوع ﺑﻤﻮاﺻﻔـﺎت‬ ‫اﻤﺨﻄﻄـﺎت اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻨﺎ ﻳﻜﻤﻦ ﴎ اﻟﻔﺴـﺎد‬ ‫وﺳـﺒﺐ اﻤﻌﻀﻠـﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺛﺒﺘـﺖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ اﻟﺴـﺒﺐ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﻔﻌﲇ ﻟﺘﺪﻫﻮر‬ ‫ورداءه وﺗﺄﺧﺮ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺎرﻳﻌﻨﺎ‪ ،‬ﻋﻼوة‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﺴـﺒﺒﺎت وأﻧﻈﻤﺔ أﺧـﺮى ﻓﺘﺤﺖ‬ ‫ﻣﺠﺎﻻ ً ﻟﻠﺘﻼﻋﺐ ﺑﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﻧﻬﻀﺔ اﻟﺒﻠﺪ‪.‬‬ ‫واﻤﺼﻴﺒـﺔ أن ذﻟـﻚ أﺻﺒﺢ أﻣـﺮا ً ﻋﺎدﻳﺎ ً‬ ‫وﻣﺘـﺪاوﻻ ً وأﻣﺎم اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﺑﻞ وﻗﺪ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻣﴫﺣﺎ ً ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وزارات اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﺘﺨﺬ آﻟﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﺣﺎزﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟـﴩﻛﺎت اﻤﻨﻔﺬة‪،‬‬ ‫وإﻳﻘﺎف آﻟﻴﺔ اﻟﺘﺠﻴﺮ واﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎً‪،‬‬ ‫وإﻟـﺰام اﻟﴩﻛﺔ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ‬ ‫رﺳﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺗﻤﻨﻊ ﻣﻨﻌﺎ ً ﺑﺎﺗﺎ ً ﻣﻦ ﺗﺤﻮﻳﻞ‬ ‫أو ﺗﺠﻴـﺮ اﻤـﴩوع إﱃ ﴍﻛـﺔ أﺧﺮى‪،‬‬ ‫ووﺿـﻊ ﺿﻮاﺑـﻂ وﻋﻘﻮﺑـﺎت ﺻﺎرﻣـﺔ‬ ‫ﻤﻦ ﻳﺨﺎﻟﻒ ذﻟـﻚ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً أن اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ ﻋﲆ اﻟﻔﺴـﺎد‪ ،‬أو اﻟﺘﻐﺎﴈ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻔﺎﺳـﺪﻳﻦ‪ ،‬أﺻﺒﺤـﺖ ﻣﻮﺿﺔ ﻏﺰت ﻛﻞ‬ ‫وزاراﺗﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻴﺪﻓـﻊ اﻤﻮاﻃﻦ واﻟﻮﻃﻦ ﺛﻤﻦ‬ ‫ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫إن ﻛﺎﻧـﺖ ﻫﻨـﺎك ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺈﻧﺸـﺎء‬

‫ﻟـﻦ ﻧﻘﻮل‪» :‬ﻛﺎﻧـﺖ اﻟﺤﻴﺎة ﻗﺒﻞ ﺗﻮﺣﻴـﺪ )اﻟﺠﺰﻳﺮة‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ( ﻇﻼﻣﺎ ً داﻣﺴـﺎ ً أو ﺟﻬﻼً ﻣﺘﻔﺸـﻴﺎ إذ ﻻ ﻳﺠﻬﻞ‬ ‫ذﻟـﻚ أﺣﺪ‪ ..‬وﻟـﻦ ﻧﻘـﻮل‪» :‬ﻛﺎن اﻟﻈﻠﻢ واﻻﺳـﺘﺒﺪاد وﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ ﻏﺮه« إذ ﻻ ﻳﺸـﻚ أﺣﺪ ﰲ ذﻟﻚ‪ ..‬وﻫﻞ ﻧﺤﻦ ﺑﺤﺎﺟﺔ‬ ‫أن ﻧﱪﻫـﻦ ﻋﲆ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺤﻴـﺎة‪» :‬اﻟﺤﻖ ﻟﻠﻘـﻮة‪ ..‬واﻟﻘﻮة‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ! «.‬وﺣُ ّﻖ ﻟﻨﺎ أن ﻧﻌﻠﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﰲ وﺟﻪ ﻛﻞ ﻣُﺸﻜﻚ‬ ‫وﻧﻘـﻮل‪ :‬إن ﺗﻮﺣﻴﺪ ﻫﺬه اﻟﺒﻼد ﻛﺎن وﻣﺎزال ﻣﺮﺗﻜﺰا ﻋﲆ‬ ‫ﺛﻮاﺑﺖ راﺳـﺨﺔ‪ ،‬وﻣﺒﺎدئ ﻗﻴﻤﺔ‪ ،‬وﺑﺎﺗﺒﺎع ﺳـﻨﺔ اﻟﺮﺳﻮل‬ ‫ﻳﻌﻤﻠﻮن‪...‬‬

‫وزارة ﻓﻠﺘﻜـﻦ وزارة ﻣﺘﺨﺼﺼـﺔ ﰲ‬ ‫إﻧﺸـﺎء وﺗﻨﻔﻴـﺬ وﺗﺨﻄﻴـﻂ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ واﻟﺨﺪﻣﻴـﺔ وﺧﺪﻣﺎﺗﻬـﺎ‬ ‫وﻣﺮﻓﻘﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻌﲆ ﺳـﺒﻴﻞ اﻤﺜﺎل‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻓﺸـﻠﺖ‬ ‫اﻟﴩﻛﺔ اﻤﻨﻔﺬة ﻻﺳـﺘﺎد اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﰲ‬ ‫ﺟﺪة ﻃﻴﻠﺔ ﺳـﻨﻮات ﻣﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ إﻧﺸﺎء‬ ‫اﻤـﴩوع‪ ،‬أﻣﺮ اﻤﻠـﻚ ‪ -‬ﻳﺤﻔﻈـﻪ اﻟﻠﻪ‪-‬‬ ‫ﺑﺘﻮﺟﻴـﻪ اﻤـﴩوع إﱃ ﴍﻛـﺔ أراﻣﻜـﻮ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻟﻢ ﻳﺄﺧﺬ اﻤﴩوع‬ ‫ﺳـﻮى ﻓﱰة ﺑﺴﻴﻄﺔ ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺢ ﺟﺎﻫﺰا ً‬ ‫ﻟﻠﺘﺴﻠﻴﻢ‪ ،‬وﺑﻨﻔﺲ اﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺠﻮدة ﻋﺎﻟﻴﺔ ﰲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪.‬‬ ‫ﻤـﺎذا ﻻ ﻳﻘﻄـﻊ داﺑﺮ اﻟﻔﺴـﺎد ﻣﻦ‬ ‫أﺳﺎﺳـﻪ وﺳـﺪ ﺛﻐﺮاﺗﻪ ﻓﻴﻤﻦ ﻳﺴﺘﻐﻠﻮن‬ ‫اﻟﻨﻈـﺎم واﻟﺘﻼﻋـﺐ ﺑﻪ ﰲ ﺗﺄﺧـﺮ ﻋﺠﻠﺔ‬ ‫ﻧﻬﻀﺔ اﻟﺒﻠﺪ وﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸـﺎرﻳﻌﻪ وﴎﻗﺔ‬ ‫ﻓﺮﺣـﺔ وﺑﻬﺠﺔ ﻣﻦ أراد ﺑﻨـﺎء ﺣﻀﺎرة‪،‬‬ ‫وﺣﻴﺎة ﻛﺮﻳﻤﺔ‪.‬‬ ‫إذا ﻛﺎن ﻛﻞ ذﻟـﻚ ﻳﺤـﺪث ﰲ ﻋﴫ‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ واﻟﻌﻮﻤﺔ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﺑﺄﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﻌـﴫ اﻟﺤﺠـﺮي واﻟﻘـﺮون اﻤﻈﻠﻤﺔ‪..‬‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﺮ ﻳﺒـﺪأ ﻣﻨـﺬ وﻻدة اﻤﻌﻠﻮﻣﺔ‪ ،‬وﻫﺎ‬ ‫ﻫﻲ اﻤﻌﻠﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﺳﻴﺒﺪأ اﻟﺘﻐﻴﺮ؟!‪.‬‬

‫دﻣﺎس ﻣﺬﻛﻮر‬ ‫أﺣﻤﺪ ّ‬

‫وﺣﻴﻨﻤﺎ أﴍﻗﺖ ﻣﻌﺎﻟﻢ اﻟﴩﻳﻌﺔ اﻟﺴـﻤﺤﺔ‪ ،‬ارﺗﻮى‬ ‫اﻟﻨـﺎس ﺑﻌﺪ ﺣﻴﺎة اﻟﻘﺤﻂ واﻟﻈﻤﺄ‪ ،‬وﺗﺪﺛﺮت ﰲ اﻟﻘﺎع ﺟُ ﻞ‬ ‫اﻟﺒﺪع واﻟﺨﺰﻋﺒﻼت‪ ،‬واﻧﻄﻮت ﻟﻴﺎﱄ اﻟﺠﻬﻞ‪ ،‬واﻧﺘﴩ ﴍع‬ ‫اﻟﻠﻪ ﰲ ﺑﻼد اﻟﺤﺮﻣﻦ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺻﺎرت اﻟﻮﺳـﻄﻴﺔ ﰲ اﻟﴩع‬ ‫دﻳﺪﻧﺎ ﻟﺸﻌﺒﻨﺎ‪ ،‬وﻣﻄﻠﺒﺎ ﻟﻘﺎداﺗﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ ﻳﻮﻣﻬﺎ وﻧﺤﻦ ﻧﻨﻌـﻢ ﺑﺬﻟﻚ اﻟﺠﻬـﺪ اﻟﻔﻴﺎض‪،‬‬ ‫واﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺠﺒﺎر‪ .‬اﻟـﺬي ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ اﺳـﺘﻄﺎﻋﺖ ﻣﻤﻠﻜﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟﺤﺒﻴﺒﺔ أن ﺗﺤﻘﻖ ﻛﺜﺮا ً ﻣـﻦ اﻹﻧﺠﺎزات اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﻜﺒﺮة‪ ،‬واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬واﻟﺮﻓﻌﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ‪.‬‬

‫ﺳﺮﻋﺔ اﻻﻧﺘﺸﺎر‪..‬‬ ‫»اﻟﺤﻀﻦ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ«‬ ‫أﻧﻤﻮذﺟ ًﺎ!‬ ‫ﻣﻮرس‬ ‫ﻣﺎ إن ﻇﻬﺮ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ اﻟﺬي ِ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻣﺎ ﻳﺴـﻤﻰ »اﻟﺤﻀـﻦ اﻤﺠﺎﻧﻲ«‬ ‫ﰲ ﺷـﺎرع اﻟﺘﺤﻠﻴـﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﻠﻘﻔﺘْـﻪ ﻓﺘﻴـﺎت‪ ،‬ﻣﻦ إﺣـﺪى ﻛﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺒﻨﺎت‪ ،‬ﰲ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﺜﻠﺞ اﻟﺼﺪر‪،‬‬ ‫اﻟﻘﺒـﺾ ﻋـﲆ اﻟﺸـﺎب اﻟـﺬي ﻧﻔـﺬ‬ ‫اﻟﻔﻴﺪﻳـﻮ‪ ،‬وأﺧﺬ اﻟﺘﻌﻬـﺪ اﻟﺨﻄﻲ ﻋﲆ‬ ‫ﻓﺘﺎﺗـﻦ‪ ،‬ﺛﺒﺖ ﺗﺰﻋﻤﻬﻤـﺎ اﻟﺤﻤﻠﺔ ﺑﻦ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎت اﻟﻜﻠﻴﺔ!‬ ‫اﻤﺪﻫـﺶ‪ ،‬ﰲ اﻷﻣـﺮ‪ ،‬ﻫﻮ‪ ،‬ﴎﻋﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺸـﺎر ﻤﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻘﻠﻴﻌﺎت اﻟﻐﺒﻴّﺔ‬ ‫ﺑﻦ ﺷـﺒﺎﺑﻨﺎ‪ ،‬ذﻛﻮرا ً وإﻧﺎﺛﺎً‪ ،‬واﻟﻔﻀﻞ‬ ‫ﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬أوﻻً‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﻟﻬﺸﺎﺷـﺔ اﻟﱰﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺛﺎﻧﻴـﺎً‪ ،‬ﺛﻢ ﻟﻠﻔﺮاغ‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻌﻴﺸـﻪ ﻛﻼ اﻟﺠﻨﺴـﻦ‪ ،‬ﺛﺎﻟﺜﺎً‪،‬‬ ‫وﻣﻊ اﻷﺳﻒ اﻟﺸﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻟـﻦ ﺗﺠـﺪي ﻣﻄـﺎردة »اﻟﻬﻴﺌﺔ«‬ ‫ﻟﻠﺸـﺎب اﻟﺬي ﻣـﺎرس ذﻟﻚ اﻟﺴـﻠﻮك‪،‬‬ ‫وﻟـﻦ ﺗﺠـﺪي ﺗﻠـﻚ اﻟﺘﻌﻬـﺪات اﻟﺘـﻲ‬ ‫أُﺧـﺬت ﻋـﲆ اﻟﻔﺘﺎﺗـﻦ ﰲ اﻟﻄﺎﺋـﻒ‬ ‫ﻧﻔﻌـﺎً‪ ،‬واﻟﺴـﺒﺐ أن أﺳـﻠﻮب »اﻤﻨﻊ«‬ ‫ﻣﻦ أﺿﻌـﻒ اﻷﺳـﺎﻟﻴﺐ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫وﺳﻴﻠﺔ ﺗﺴـﺎﻋﺪ ﻋﲆ اﺷﺘﻌﺎل اﻟﺮﻏﺒﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﺪى ﻣـﻦ ﻳﺘـﻢ ﻣﻨﻌـﻪ‪ ،‬ﻟﻜـﻲ ﻳﺤﻘﻖ‬ ‫رﻏﺒﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﺣﺎﻟـﺔ »اﻟﺨـﻮاء« اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻴﺸـﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب‪ ،‬ﺗﺠﻌﻠـﻪ ﻳﺘﺨﺒـﻂ ﰲ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳـﺎﺗﻪ‪ ،‬وﺗﺠﻌﻠـﻪ‪ ،‬أﻳﻀﺎً‪ ،‬ﻳﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻤﺎ ﻳﻈﻬﺮه ﻟﻠﻨـﺎس‪ ،‬ﺣﺘﻰ وإن ﻛﺎن‬ ‫ﰲ اﻷﻣﺮ ﻋﻘﺎب‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﻬُ ﻢ ﰲ ﺳـﺒﻴﻞ أن‬ ‫ﻳﺤﻘﻖ ﺷﻬﺮة أو ﻇﻬﻮراً!‬ ‫أﻗﱰح أن ﺗﺴﺘﺨﺪم ذات اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ‬ ‫ﰲ ﻧﴩ اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﻔﺎﺿﻠﺔ‪ ،‬وﺗﺮﻛﻬﺎ‬ ‫دون إﻃـﻼق اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ واﻹرﺷـﺎدات‬ ‫ﻣﻌﻬـﺎ‪ ،‬وﻋﻨﻬـﺎ‪ ،‬ﻓﻼ ﺑـﺪ أن ﻳﺘﺄﺛﺮ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﻌـﺾ‪ ،‬وإن ﻛﺎن‪ ،‬ذﻟـﻚ اﻟﺒﻌـﺾ‪،‬‬ ‫ﻗﻠﻴـﻼً؛ ﻷﻧﻬـﺎ‪ ،‬وﻣـﻊ ﻣـﺮور اﻟﻮﻗﺖ‪،‬‬ ‫ﺳـﺘﺤﻘﻖ ﻓﺎﺋـﺪة ﻋﻈﻴﻤـﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴـﻤﻰ ﺑﺄﺳـﻠﻮب »اﻟﺪﻓﻊ« ﺑـﺪﻻ ً ﻣﻦ‬ ‫أﺳـﻠﻮب »اﻤﻨﻊ« اﻟـﺬي أﻧﻬﻜﻨﺎ ﻛﺜﺮاً‪،‬‬ ‫دون ﻓﺎﺋﺪة ﺗُﺬﻛﺮ!‬ ‫ﻟﻘـﺪ أدرﻛﻨﺎ‪ ،‬وﻋﲆ ﻣـﺪى ﻋﻘﻮد‪،‬‬ ‫أن أﺳـﻠﻮب اﻤﺤـﺎﴐات واﻟﻨﺼـﺢ‬ ‫واﻹرﺷﺎد اﻟﻨﻈﺮي‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺤﻘﻖ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻤﺮﺟـﻮة‪ ،‬ﻓﺪﻋﻮﻧـﺎ ﻧﺠـ ّﺮب أﺳـﻠﻮب‬ ‫»اﻟﺪﻓـﻊ« ﻫـﺬا‪ ،‬ﻟﻌﻠـﻪ ﻳﻨﺠـﺢ ﻣـﻊ‬ ‫ﺷﺒﺎﺑﻨﺎ!‬

‫‪malsaad@alsharq.net.sa‬‬

‫وﺣﻴـﺚ إن ﻟﻠﻮﻃﻦ أﻫﻤﻴﺔ ﻏﺎﻟﻴﺔ ﻋـﲆ ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻳﺠـﺐ ﻋـﲆ ﺟﻴﻞ اﻟﻴـﻮم إﻛﻤـﺎل ﻣﺴـﺮة آﺑﺎﺋﻬـﻢ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻳﻐﺮﺳـﻮا ﰲ ﻗﻠـﻮب أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ﰲ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ ﺣـﺐ اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻤﺒـﺎرك‪ ،‬واﻟﺘﻀﺤﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻠﻪ واﻻﻋﺘـﺰاز ﺑﺎﻻﻧﺘﻤﺎء إﻟﻴﻪ‪،‬‬ ‫وﺗﺮﺳـﻴﺦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﻣﻤﺘﻠﻜﺎﺗﻪ وﻣﺤﺘﻮﻳﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﻀﺎﻣﻨﻬـﻢ ﻣـﻊ وﻻة أﻣﺮﻫﻢ‪ ،‬وﺗﻔﻬﻤﻬـﻢ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺬﻛﺮﻫﻢ ﺑﺎﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻤﻠﻘﺎة ﻋﲆ ﻋﺎﺗﻘﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺳﺎﻋﺪ أﺑﻮذراع‬


‫ﺗﻮﻧﺲ‪ :‬اﻟﺘﻮﺻﻞ‬ ‫إﻟﻰ اﺳﻢ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﺧﻼل اŠﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﺠﺎري‬

‫ﺗﻮﻧﺲ ‪ -‬ﻋﲇ ﻗﺮﺑﻮﳼ‪ ،‬د ب أ‬ ‫رﺟﱠ ـﺢ ﻣﺼﺪر ﻣـﻦ ﻟﺠﻨﺔ رﺑﺎﻋﻲ اﻟﺤـﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ ﰲ ﺗﻮﻧﺲ‬ ‫اﻟﺘﻮﺻـﻞ إﱃ اﺗﻔﺎق ﺑـﻦ اﻟﻔﺮﻗﺎء اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﻦ ﺣﻮل رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺧﻼل اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﻋﲆ أﻗﴡ ﺗﻘﺪﻳﺮ‪،‬‬ ‫أو اﻟﻠﺠﻮء إﱃ ﺗﻔﻮﻳﺾ اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻣﺮﺷﺢ ﻟﻠﻤﻨﺼﺐ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ رﺋﻴـﺲ اﻟﺮاﺑﻄـﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴـﻴﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋـﻦ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎن‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﺴـﺘﺎر ﺑﻦ ﻣـﻮﳻ‪ ،‬أن اﻤﺸـﺎورات ﻣـﻊ اﻷﺣﺰاب‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻣﺴـﺘﻤﺮة وﻣﻦ اﻤﺘﻮﻗـﻊ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﱃ ﺗﻮاﻓﻖ اﻷﺳـﺒﻮع‬ ‫اﻟﺠﺎري‪.‬‬

‫وأﺿﺎف ﺑﻦ ﻣﻮﳻ ﻟﻺذاﻋﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ أﻣﺲ اﻹﺛﻨﻦ »ﻳﺠﺐ‬ ‫اﻟﺘﻮﺻـﻞ إﱃ ﺗﻮاﻓـﻖ ﺧﻼل ﻫﺬا اﻷﺳـﺒﻮع ﻋﲆ أﻗـﴡ ﺗﻘﺪﻳﺮ وإﻻ‬ ‫ﺳﻨﻀﻄﺮ إﱃ اﻟﻠﺠﻮء ﻟﻠﺨﻄﺔ ﺑﺎء أو ﻗﻮل اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ«‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻠﺨﺺ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﺑﻦ ﻣﻮﳻ‪ ،‬ﰲ ﺗﻔﻮﻳﺾ اﻷﻃﺮاف‬ ‫اﻤﺘﺤـﺎورة ﻟﺮﺑﺎﻋـﻲ اﻟﻮﺳـﺎﻃﺔ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻣﺮﺷـﺢ ﻤﻨﺼـﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ ﺗﺘﻮﻓـﺮ ﻓﻴﻪ اﻟﴩوط اﻤﺤـﺪدة ﺑﺨﺎرﻃـﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻟﺤﻞ‬ ‫اﻷزﻣﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ ﺗﴪﻳﺒﺎت ﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ وﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﺣﺰاب‪،‬‬ ‫ﺗﺠـﺮى اﻤﻔﺎوﺿﺎت ﻟﻼﺧﺘﻴﺎر ﺑﻦ أﺣﺪ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺘﻦ اﻤﻄﺮوﺣﺘﻦ‬ ‫ﺿﻤـﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻤﻮﺳـﻌﺔ ﻟﻠﻤﺮﺷـﺤﻦ وﻫﻤـﺎ ﺟﻠﻮل ﻋﻴـﺎد‪ ،‬وزﻳﺮ‬

‫اﻤﺎﻟﻴﺔ ﰲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺴﺎﺑﻖ اﻟﺒﺎﺟﻲ ﻗﺎﻳﺪ‬ ‫اﻟﺴﺒﴘ‪ ،‬ووزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﺰﺑﻴﺪي‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻓﺎد اﻟﻘﻴﺎدي ﰲ اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻤﻌﺎرﺿﺔ‪ ،‬اﻟﺠﻴﻼﻧﻲ‬ ‫ﻫﻤﺎﻣـﻲ‪ ،‬ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻮاﻓﻖ إﱃ اﻵن ﻋﲆ ﺷـﺨﺼﻴﺔ وﻃﻨﻴﺔ ﺗﺘﻮﱃ‬ ‫ﻣﻨﺼﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺤ ّﻞ ﻣﺤﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻋﲇ اﻟﻌﺮﻳﺾ‪،‬‬ ‫وﻟﻔـﺖ إﱃ ﺗﻤﺴـﻚ ﺣﺮﻛـﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﺑﺸـﺨﺼﻴﺔ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻤﺴﺘﺮي‪ ،‬اﻤﺤﺎﻣﻲ واﻟﺴﻴﺎﳼ اﻟﺘﻮﻧﴘ اﻤﻌﺮوف‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﴫﻳﺤﺎت ﻟـ »اﻟﴩق«‪ ،‬إن اﺟﺘﻤﺎﻋٍ ﺎ ً ﺟﻤﻊ ﻇﻬﺮ‬ ‫وﻗﺎل ﻫﻤﺎﻣﻲ‪ ،‬ﰲ‬ ‫أﻣﺲ ﺑـﻦ ﻗﻴﺎدات اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻟﺸـﻌﺒﻴﺔ واﻤﻨﻈﻤـﺎت اﻷرﺑﻌﺔ اﻟﺮاﻋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺘﺒﺎﺣﺚ ﺣﻮل آﺧﺮ اﻟﺘﻄﻮّرات ﰲ ﻫﺬا اﻻﺗﺠﺎه‪.‬‬

‫ﰲ ﺳـﻴﺎق آﺧﺮ‪ ،‬ﻓﺘﺤﺖ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎ ً رﺳﻤﻴﺎ ً‬ ‫ﰲ ﻣﻠﻒ ﺗﻠﻘﻲ ﻋﺪ ٍد ﻣﻦ ﻧﻮاب اﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺘﺄﺳﻴﴘ )اﻟﱪﻤﺎن(‬ ‫أﻣـﻮاﻻ ً ﻣﻦ رﺋﻴﺲ ﺣـﺰب اﻻﻧﻔﺘـﺎح واﻟﻮﻓﺎء‪ ،‬اﻟﺒﺤـﺮي اﻟﺠﻼﴆ‪،‬‬ ‫وﻳﻌﺘﱪ ﻫـﺬا اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﻌﺪ أن ﺗﻢ ﺗﻜﻠﻴﻒ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺄﺳـﻴﴘ ﻟﻠﻨﻈﺮ ﰲ اﺗﻬﺎﻣﺎت اﻟﺒﺤﺮي اﻟﺠﻼﴆ ﻟﻌﺪ ٍد ﻣﻦ اﻟﻨﻮاب‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺤﺎﻳﻞ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﺑﺎﺳـﻢ رﺋﺎﺳـﺔ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﺄﺳﻴﴘ‪ ،‬ﻣﻔﺪي‬ ‫اﻤﺴـﺪّي‪ ،‬أن اﻤﺠﻠﺲ ﺑﻌﺚ ﻟﺠﻨـﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻋﲆ ﺧﻠﻔﻴـﺔ اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت‬ ‫اﻷﺧـﺮة اﻤﻮﺟﻬﺔ ﻣـﻦ ﻗِ ﺒَﻞ اﻟﺒﺤﺮي اﻟﺠـﻼﴆ إﱃ ﻋﺪ ٍد ﻣﻦ اﻟﻨﻮاب‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ اﻧﻀﻤﻮا إﱃ ﺣﺰﺑﻪ ﺛﻢ اﺳﺘﻘﺎﻟﻮا ﺑﻌﺪ ﻓﱰة ﻗﺼﺮة‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫رﺳﺎﻟﺔ ﻣﻦ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ إﻟﻰ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪ -‬واس‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺗﺸﺎرك ﻓﻲ‬ ‫»اﻟﺤﻮار‬ ‫ا—ﺳﻴﻮي«‬

‫ﺑﻌـﺚ وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣﺮ ﺳـﻌﻮد اﻟﻔﻴﺼﻞ أﻣﺲ رﺳـﺎﻟﺔ ﺧﻄﻴﺔ‬ ‫ﻟﻨﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﰲ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺤﻤﺪ اﻟﺼﺒﺎح‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ إن اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺮﺑﻂ ﺑـﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺸـﻘﻴﻘﻦ وآﺧﺮ اﻟﺘﻄﻮرات واﻤﺴـﺘﺠﺪات‬ ‫اﻟﺮاﻫﻨﺔ ﻋﲆ اﻟﺴﺎﺣﺘﻦ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ واﻷﻣﻮر ذات اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻤﺸﱰك‪.‬‬

‫اﻤﻨﺎﻣﺔ ‪ -‬واس‬ ‫ﺗـﺮأس ﻧﺎﺋـﺐ وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ‪،‬‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬وﻓـﺪ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﰲ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﻮزاري ﻟﻠﺤﻮار اﻵﺳﻴﻮي‬ ‫اﻟــ‪ ،12‬اﻟـﺬي اﻓﺘﺘـﺢ ﰲ اﻤﻨﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﺎﺻﻤـﺔ ﻣﻤﻠﻜـﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳـﻦ اﻟﺸـﻘﻴﻘﺔ‪،‬‬

‫أﻣﺲ‪ ،‬وأﻟﻘﻰ ﻛﻠﻤﺔ ﰲ اﻻﺟﺘﻤﺎع‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻷﻣـﺮ ﻗﺪ وﺻـﻞ إﱃ اﻤﻨﺎﻣﺔ اﻟﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ﻗﺒـﻞ اﻤﺎﺿﻴـﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﰲ اﺳـﺘﻘﺒﺎﻟﻪ‬ ‫وزﻳـﺮ اﻟﺪوﻟـﺔ ﻟﻠﺸـﺆون اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻤﻠﻜﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻏﺎﻧﻢ أﺑﻮ اﻟﻌﻴﻨﻦ‪ ،‬وﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ‪ ،‬واﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﺄﻋﻤﺎل ﺳﻔﺎرة‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﻳـﻦ‪ ،‬رﻳـﺎض اﻟﺨﻨﻦ‪،‬‬ ‫وأﻋﻀﺎء اﻟﺴﻔﺎرة‪.‬‬

‫‪politics@alsharq.net.sa‬‬

‫‪15‬‬

‫‪ ٣٤‬ﻗﺘﻴ ًﻼ و‪ ٤٠‬أﺳﻴﺮ ًا ﻣﻦ اﻟﻤﻠﻴﺸﻴﺎت اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ واﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻐﻮﻃﺔ واﻟﻘﻠﻤﻮن‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬أﺳﺎﻣﺔ اﻤﴫي‬ ‫ﺗﻤﻜـﻦ اﻟﺜﻮار ﻣـﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺗﻘـﺪم ﰲ ﻣﻌﺮﻛﺔ‬ ‫رﻳﻒ دﻣﺸـﻖ واﻟﻘﻠﻤﻮن ﰲ اﻟﻴﻮﻣﻦ اﻤﺎﺿﻴﻦ‬ ‫وﻓـﻚ اﻟﺤﺼﺎر ﻋـﻦ اﻟﻐﻮﻃـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ وﻗﺘﻞ‬ ‫اﻟﻌـﴩات ﻣﻦ ﻗـﻮات اﻟﻨﻈـﺎم وﺣـﺰب اﻟﻠﻪ‬ ‫وﻟـﻮاء أﺑﻲ اﻟﻔﻀـﻞ اﻟﻌﺒﺎس‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳـﻴﻄﺮوا‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﺪﻳﻨﺔ دﻳـﺮ ﻋﻄﻴـﺔ واﻟﻨﺒﻚ‪ ،‬واﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳـﻖ اﻟـﺪوﱄ ﺑـﻦ ﺣﻤـﺺ ودﻣﺸـﻖ‪ ،‬وأﻋﻠﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﻜﺮﻳﺔ ﻟﻠﺜﻮار‪ .‬وﻗﺎل ﻧﺎﺷﻂ إﻋﻼﻣﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﻮﻃـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻟـ »اﻟـﴩق«‪ :‬إن ﻣﻌﺎرك ﻋﻨﻴﻔﺔ‬ ‫دارت أﻣﺲ ﻋﲆ ﺧﻤﺴـﺔ ﻣﺤﺎور ﺑﻦ ﻗﻮات اﻷﺳـﺪ‬ ‫واﻤﻠﻴﺸـﻴﺎت اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ وﺣﺰب اﻟﻠﻪ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وأﻛﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﻂ ﺳﻘﻮط أﻋﺪاد ﻛﺒﺮة ﻣﻦ اﻟﻘﺘﲆ ﰲ ﺻﻔﻮف‬ ‫ﻗﻮات اﻷﺳـﺪ واﻤﻠﻴﺸـﻴﺎت ﰲ ﻫﺬه اﻤﻌﺎرك‪ .‬ورﻓﺾ‬ ‫اﻟﻨﺎﺷـﻂ ﺗﺤﺪﻳـﺪ أﻣﺎﻛـﻦ اﻤﻌـﺎرك واﻹﻓﺼﺎح ﻋﻦ‬ ‫أﻋﺪاد اﻟﻘﺘﲆ ﻗﺒﻞ اﻹﻋﻼن ﻋﻨﻬﺎ ﺑﺸـﻜﻞ رﺳـﻤﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﰲ اﻟﻐﻮﻃﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر اﻟﺠﻴـﺶ اﻟﺤﺮ أن ‪ 34‬ﻋﻨﴫا ً ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻘﺎﺗـﲇ ﺣـﺰب اﻟﻠﻪ وأﺑـﻮ اﻟﻔﻀﻞ اﻟﻌﺒـﺎس ﻗﻀﻮا‬ ‫ﰲ اﻤﻌـﺎرك اﻟﺘـﻲ اﻧﺪﻟﻌـﺖ ﰲ اﻟﻐﻮﻃـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻘﻠﻤﻮن‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻋـﴩون ﻣﻦ ﻋﻨﺎﴏ ﺣﺰب اﻟﻠﻪ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻬـﻢ اﻟﻘﻴﺎدﻳﻮن ﻋﲇ إﺳـﻜﻨﺪر‪ ،‬وﻋـﲇ ﻋﺰاﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﻫﺰﻳـﻢ‪ ،‬وﻣﺤﻤـﺪ ﻧﴫاﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺣﻴﺪر ﻋـﲇ ﻛﺎﻟﻮت‪،‬‬ ‫وﻣﺤﻤﺪ ﻋﲇ اﻟﺤﺎج ﻋﲇ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻓـﺎدت ﻟﺠﺎن اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ اﻤﺤﻠﻴـﺔ ﺑﺄﴎ ﺣﻮاﱄ‬ ‫أرﺑﻌـﻦ ﻋﻨـﴫا ً ﻣﻦ ﻫـﺬه اﻤﻠﻴﺸـﻴﺎت ﰲ اﻟﻐﻮﻃﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ‪ ،‬وﻧﴩت ﺻﻮرا ً ﻟﺒﻌﻀﻬﻢ ﻋﲆ ﺻﻔﺤﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﻟﻘﻴـﺎدي ﻋﲇ إﺳـﻜﻨﺪر ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ﺑﻠـﺪة اﻟﻬﺮﻣﻞ‬ ‫اﻟﺒﻘﺎﻋﻴﺔ وﻣﻦ ﺳـﻜﺎن اﻟﺒﺎزورﻳﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺻﻮر‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﺗﻨﺴﻴﻘﻴﺎت اﻟﺜﻮرة إن اﻟﻘﺘﻴﻞ ﻫﻮ ﻗﺎﺋﺪ ﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﺤﺰب ﰲ اﻟﻐﻮﻃﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‪.‬‬

‫وذﻛﺮ ﻧﺎﺷـﻄﻮن أن ﺣﺰب اﻟﻠـﻪ ﻧﻌﻰ ﻗﻴﺎدﻳﻪ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫»اﺳﺘﺸﻬﺪوا دﻓﺎﻋﺎ ً ﻋﻦ اﻟﺴﻴﺪة زﻳﻨﺐ ﻗﺮب دﻣﺸﻖ«‪.‬‬ ‫وﻧـﴩت ﺻﻔﺤـﺎت اﻟﺜﻮرة اﻟﺴـﻮرﻳﺔ ﺻـﻮرا ً ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌـﺾ ﻣﻘﺘﻨﻴﺎت َﻣ ْﻦ ﺗﻢ ﻗﺘﻠﻬـﻢ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﴏ ﺣﺰب‬ ‫اﻟﻠﻪ ﰲ اﻟﻐﻮﻃﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫ودارت أﻣﺲ اﺷـﺘﺒﺎﻛﺎت ﻋﻨﻴﻔـﺔ ﺑﻦ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ‬ ‫وﻗـﻮات اﻷﺳـﺪ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺑﻴﺖ ﺳـﺤﻢ ﰲ اﻟﻐﻮﻃﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﻋـﲆ ﻣﺤﻮر ﻃﺮﻳـﻖ اﻤﻄﺎر اﻟـﺪوﱄ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫دارت اﺷـﺘﺒﺎﻛﺎت ﻋﻨﻴﻔـﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻘﻠﻤـﻮن ﰲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ اﻟﻨﺒﻚ ودﻳﺮ ﻋﻄﻴـﺔ واﻟﺰﺑﺪاﻧﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﺠﻴـﺶ اﻟﺤﺮ ﻣﻦ اﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋﲆ ﺑﻠﺪة اﻟﻔﺮوﺳـﻴﺔ‬ ‫ﺑﺮﻳﻒ دﻣﺸـﻖ وﻏﻨﻢ ﻋﺪة دﺑﺎﺑﺎت وﻋﺮﺑﺎت ﺣﺴـﺐ‬ ‫ﻣﺎ ذﻛﺮ اﻟﻨﺎﺷﻄﻮن‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻤﻜﺘـﺐ اﻹﻋﻼﻣـﻲ اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﺜﻮرة‬ ‫اﻟﺴـﻮرﻳﺔ إن اﻟﺠﻴـﺶ اﻟﺤـﺮ اﺳـﺘﻬﺪف ﺣﻮاﺟـﺰ‬ ‫»ﻗﻠﻌﺔ اﻟﺘﻞ‪ ،‬واﻟﺘﺼﻮﻳﻨﺔ‪ ،‬واﻟﺨﺰان« اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺰﺑﺪاﻧﻲ ﺑﺮﻳﻒ دﻣﺸـﻖ‬ ‫ﺑﺎﻷﺳـﻠﺤﺔ اﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ وﻗﺬاﺋﻒ اﻟــ )آر ﺑﻲ ﺟﻲ(‪،‬‬ ‫وﻗﺬاﺋـﻒ اﻟﻬﺎون؛ ﻣـﺎ أدى إﱃ إﻋﻄﺎب دﺑﺎﺑﺔ ‪T72‬‬ ‫وﺗﺪﻣـﺮ ﻋﺮﺑﺔ ﻣﺪرﻋﺔ‪ ،‬وﻗﺘﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻗﻮات اﻷﺳـﺪ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬـﻢ ﺛﻼﺛـﺔ ﺿﺒﺎط ﺑﺮﺗﺒـﺔ ﻧﻘﻴﺐ وﻣـﻼزم أول‪.‬‬ ‫وأﺳﻘﻂ ﻃﺎﺋﺮة ﺣﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﻧﻮع ﻣﻴﻎ ﰲ اﻟﻘﻠﻤﻮن‪.‬‬ ‫وأﻓـﺎد ﻧﺎﺷـﻄﻮن ﺑـﺄن اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻣـﺎزن ﺻﺎﻟﺢ ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫ﺟﻴـﺶ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻮﻃﻨـﻲ ُﻗﺘﻞ ﰲ اﻟﻐﻮﻃـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﻮاﺟﻬﺎت ﻣﻊ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺣﻠـﺐ‪ ،‬ﺳـﻴﻄﺮ اﻟﺠﻴـﺶ اﻟﺤـﺮ ﻋـﲆ ﻗﺮﻳﺘـﻲ‬ ‫»اﻟﻘﺎﺷـﻮﻃﺔ« و»ﺑﺎﺷـﻜﻮي« ﰲ رﻳـﻒ اﻤﺪﻳﻨﺔ إﺛﺮ‬ ‫ﻣﻌﺎرك ﺧﺎﺿﻬﺎ ﻣﻊ ﻗﻮات اﻷﺳـﺪ ﻋﲆ ﻣﺪار ﻳﻮﻣﻦ‪،‬‬ ‫وذﻛـﺮت ﻣﺼﺎدر ﰲ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ أﻧﻪ ﺳـﻴﻄﺮ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺴـﻊ ﻗـﺮى ﺑﺮﻳﻒ ﺣﻠﺐ ﺑﻌـﺪ ﻣﻌـﺎرك ﻋﻨﻴﻔﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻘـﻮات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ ﻣﺪﻋﻮﻣﺔ ﺑﻌﻨـﺎﴏ ﻣﻦ ﺣﺰب‬ ‫اﻟﻠﻪ‪ ،‬وأﺳـﻔﺮت ﻋﻦ ﻣﻘﺘـﻞ ‪ 18‬ﺟﻨﺪﻳﺎ ً وﺗﺪﻣﺮ أرﺑﻊ‬

‫ﻧﺎﺷﻂ إﻋﻼﻣﻲ ﻟـ |‪ :‬ﻣﻌﺎرك ﻋﻨﻴﻔﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ وﻗﻮات ا ﺳﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺪة ﻣﺤﺎور ﻓﻲ رﻳﻒ دﻣﺸﻖ‬

‫ﻃﻔﻼن ﻧﺠﻴﺎ ﻣﻦ ﻗﺬﻳﻔﺔ ﺳﻘﻄﺖ ﺑﻘﺮﺑﻬﻤﺎ‬ ‫ﰲ ﺣﻲ ﺟﻮﺑﺮ اﻟﺪﻣﺸﻘﻲ‬ ‫دﺑﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫ودارت ﻣﻮاﺟﻬـﺎت ﻋﻨﻴﻔﺔ ﺑﻦ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ وﻗﻮات‬ ‫اﻟﻨﻈـﺎم ﺑﺎﻟﻘـﺮب ﻣـﻦ ﴍﻛـﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑـﺎء وﻣﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺠﺮارات ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺴـﻔﺮة ﺑﺮﻳﻒ ﺣﻠﺐ‪ ،‬ﻣﺎ أدى‬ ‫إﱃ ﺗﺪﻣـﺮ دﺑﺎﺑﺘﻦ ﺗﺎﺑﻌﺘﻦ ﻟﻘـﻮات اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬وﻗﺘﻞ‬ ‫وﺟﺮح ﻋﺪد ﻣﻦ ﻋﻨﺎﴏﻫﺎ‪ ،‬ﺣﺴﺒﻤﺎ أﻓﺎد ﻧﺎﺷﻄﻮن‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﻬﺪف اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ ﺑﻨﺎ ًء ﺗﺘﻤﺮﻛﺰ ﻓﻴﻪ ﻋﻨﺎﴏ‬ ‫اﻟﺸـﺒﻴﺤﺔ وآﺧﺮﻳﻦ ﺗﺎﺑﻌﻦ ﻟﻘـﻮات اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬ﰲ ﺣﻲ‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ ﻣﻘﺼﻮد ﻣﺎ أدى إﱃ ﺗﺪﻣﺮه‪ ،‬وﻣﻘﺘﻞ أرﺑﻌﺔ‬ ‫ﺟﻨـﻮد ﻋﲆ اﻷﻗﻞ وﺟﺮح آﺧﺮﻳﻦ‪ .‬ﻳﺄﺗﻲ ذﻟﻚ ﰲ وﻗﺖ‬ ‫ﻳﺴـﺠﻞ اﻟﺠﻴـﺶ اﻟﺤﺮ ﺗﻘﺪﻣـﺎ ً ﻣﻠﺤﻮﻇـﺎ ً ﰲ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﲆ اﻟﺘـﻮاﱄ ﰲ رﻳﻒ ﺣﻠﺐ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﺳﻴﻄﺮ أﻣﺲ ﻋﲆ ‪ 13‬ﺑﻠﺪة ﻫﻨﺎك‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ اﺳـﺘﻬﺪف اﻟﺠﻴـﺶ اﻟﺤـﺮ ﻣﻄـﺎر اﻟﻨـﺮب‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣﻠﺐ ﺑﺼﻮارﻳﺦ ﻏﺮاد أﺳﻔﺮت‬ ‫ﻋـﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ إﺻﺎﺑﺎت ﻣﺒﺎﴍة ﺑﺤﺴـﺐ ﻧﺎﺷـﻄﻦ‪،‬‬ ‫ﻳﺄﺗـﻲ ﻫﺬا ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﺤـﺮ ﻗﻄﻊ ﻃﺮﻳﻖ ﺣﻠﺐ‪-‬‬ ‫ﺧﻨـﺎﴏ ﺑﺮﻳﻒ ﺣﻠﺐ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﻜﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﺴﺒﻤﺎ أﻋﻠﻦ ﰲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ‪.‬‬

‫ﺑﻌﺾ اﻷﴎى ﻣﻦ ﻋﻨﺎﴏ ﺣﺰب اﻟﻠﻪ واﻤﻠﻴﺸﻴﺎت اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬

‫)ﻟﺠﺎن اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ(‬

‫اﻟﻤﻌﺘﺼﻤﻮن ﺿﺪ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ ﻳﻨﺪدون ﺑﻘﺼﻒ اﻟﺒﻄﺎط أراﺿﻲ ﺳﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺑﻐﺪاد ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﻣﻌﺘﺼﻤﻮن ﰲ ﺳﺎﺣﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻔﻠﻮﺟﺔ ﺿﺪ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻤﺎﻟﻜﻲ‬

‫»اﻟﺸﻮرى اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ«‪ :‬ﺗﻘﺮﻳﺮ »اﻟﻌﻤﻮم‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ« ﻋﻦ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻏﻴﺮ ﺣﻴﺎدي‬ ‫اﻤﻨﺎﻣﺔ ‪ -‬راﺷﺪ اﻟﻐﺎﺋﺐ‬ ‫ﻋﱪ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﰲ ﺟﻠﺴـﺘﻪ اﻷﺳـﺒﻮﻋﻴﺔ أﻣﺲ‬ ‫اﻹﺛﻨـﻦ ﻋﻦ أﺳـﻔﻪ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺮﻳـﺮ اﻟﺼﺎدر ﻋﻦ ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ ﰲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻌﻤﻮم اﻟﱪﻳﻄﺎﻧـﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻢ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫ﺗﻨـﺎول اﻟﺸـﺄن اﻟﺪاﺧﲇ ﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ وﻣﺎ ﺗـﻢ ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴـﺎت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴﺔ اﻤﺴـﺘﻘﻠﺔ ﻟﺘﻘﴢ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻀﻤﻦ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻋﺪدا ً ﻣﻦ اﻵراء واﻤﻮاﻗﻒ اﻟﺘﻲ ﻳﻈﻬﺮ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﺪم‬ ‫اﻹﻤﺎم ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻷﺣﺪاث‪ ،‬وﻣﺎ ﻣﺮت ﺑﻪ اﻤﻤﻠﻜﺔ إﺑﺎن ﺗﻠﻚ اﻟﻔﱰة‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﻋﻦ أﺳـﻔﻪ ﻟﻌـﺪم ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻀﻤﻨﻪ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻣﻦ إﺷـﺎرات ﻟﻢ ﺗﺮاع اﻟﺤﻴﺎدﻳﺔ واﻻﺳﺘﻤﺎع إﱃ اﻟﺮأي‬ ‫اﻵﺧﺮ‪ .‬وأﻛـﺪ اﻤﺠﻠﺲ أن ﻣﻤﻠﻜﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ اﻧﻄﻼﻗـﺎ ً ﻣﻦ ﺣﺮﺻﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴـﻖ اﻟﻌﺪاﻟـﺔ وﺻﻴﺎﻧـﺔ ﺣﻘﻮق اﻤﻮاﻃـﻦ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﺗﺒﻨـﺖ ﻗﺮارا ً‬ ‫ﻃﺎﺑﻊ دوﱄ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﺺ ﻟﻠﺤﻘﺎﺋﻖ ذات‬ ‫ﺷﺠﺎﻋﺎ ً ﺑﺈﻧﺸﺎء ﻟﺠﻨﺔ ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﻮﺿـﻮع آﺧﺮ‪ ،‬ذﻛـﺮت ﺟﻤﻌﻴﺔ »وﻋـﺪ« اﻟﻠﻴﱪاﻟﻴـﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫وﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫أن اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻷﻣﻨﻴـﺔ ﰲ ﻣﻄﺎر اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻣﻨﻌﺖ ﻧﺎﺋـﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰﻳـﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺟﻨﺎﺣﻲ‪ ،‬ﻣﻦ دﺧﻮل ﻣﴫ ﻳﻮم اﻟﺴـﺒﺖ‬ ‫اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤـﺖ »وﻋﺪ« أن ﺟﻨﺎﺣﻲ وﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣﻦ زﻣﻼﺋﻪ ﻛﺎﻧﻮا ﰲ زﻳﺎرة‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ إﱃ اﻟﻘﺎﻫﺮة وﺗﻢ ﺗﻮﻗﻴﻔﻪ ﰲ ﻣﻄﺎر اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻤﺪة ﺛﻤﺎﻧﻲ ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫ﺛﻢ ﺗﺮﺣﻴﻠﻪ إﱃ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻣﺴـﺎء اﻟﻴﻮم ﻧﻔﺴـﻪ وإﺑﻼﻏﻪ أﻧﻪ ﻣﻤﻨﻮع ﻣﻦ‬ ‫دﺧﻮل ﻣﴫ ﻤﺪة ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات ﻗﺎدﻣﺔ دون ذﻛﺮ أﻳﺔ أﺳﺒﺎب‪.‬‬ ‫ﺠﻮبَ ﰲ اﻤﻄﺎر ﺛﻢ ُﺳﺤِ ﺐَ‬ ‫وأﺷﺎرت ﺟﻤﻌﻴﺔ »وﻋﺪ« إﱃ أن ﺟﻨﺎﺣﻲ اﺳﺘُ ِ‬ ‫ﻫﺎﺗﻔـﻪ اﻟﻨﻘـﺎل‪ ،‬وﺟﻮاز ﺳـﻔﺮه‪ ،‬وأُدﺧِ ـﻞ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺤﺠﺰ ﺣﺘﻰ ﻣﺴـﺎء‬ ‫ﺟﻮاب‬ ‫اﻟﺴـﺒﺖ وﺣﻦ أﴏ ﻋـﲆ ﻣﻌﺮﻓﺔ أﺳـﺒﺎب ﻣﻨﻌﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻠـﻖ أي‬ ‫ٍ‬ ‫واﺿﺢ رﻏﻢ أﻧﻪ ﻳﺴﺎﻓﺮ إﱃ ﻣﴫ ﺳﻨﻮﻳﺎً‪.‬‬

‫)إ ب أ(‬

‫اﺗﻬـﻢ ﻣﻌﺘﺼﻤـﻮ ﻣﺪﻳﻨﺘـﻲ اﻟﻔﻠﻮﺟﺔ واﻟﺮﻣـﺎدي رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴـﺔ‪ ،‬ﻧـﻮري اﻤﺎﻟﻜﻲ‪ ،‬ﺑﺪﻋـﻢ أﻣﻦ ﻋﺎم‬ ‫ﺣﺰب اﻟﻠﻪ ﰲ اﻟﻌﺮاق‪ ،‬واﺛﻖ اﻟﺒﻄﺎط‪ ،‬ﰲ ﺗﻬﺪﻳﺪه ﻟﻸﺑﺮﻳﺎء‪،‬‬ ‫أراض‬ ‫وﻧـﺪدوا ﺑﺈﻋﻼن اﻷﺧﺮ ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺘﻪ ﻋـﻦ ﻗﺼﻒ ٍ‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﺔ اﻷﺳﺒﻮع اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺎﺳـﻢ اﻋﺘﺼﺎم ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻔﻠﻮﺟﺔ‪ ،‬ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺣﻤـﻮد اﻟﺠﻤﻴـﲇ‪ ،‬إن »اﻟﺒﻄﺎط وﺟﻤﻴـﻊ اﻤﻠﻴﺸـﻴﺎت ارﺗﻜﺒﻮا‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ ﺿـﺪ اﻤﺪﻧﻴـﻦ واﻟﺮﻣـﻮز اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻟﻌﺸـﺎﺋﺮﻳﺔ ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ ﻟﻢ ﺗﺮدﻋﻬـﻢ«‪ ،‬وﻧﺪد ﺑـ »ﺑﻘﺎء اﻟﺒﻄـﺎط ﺣﺮا ً ﻃﻠﻴﻘﺎ ً‬

‫ﻳﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟﺠﻴﻮش اﻤﻠﻴﺸﻴﺎوﻳﺔ ﰲ وﺿﺢ اﻟﻨﻬﺎر«‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﴫﻳﺤﺎت ﺻﺤﻔﻴﺔ أﻣـﺲ‪ ،‬أن »اﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫واﻋﺘـﱪ اﻟﺠﻤﻴﲇ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﻳﺴـﺘﺨﺪم ﻣﻠﻴﺸـﻴﺎت وﻋﻨﺎﴏ ﻣﺴـﻠﺤﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬـﻢ اﻟﺒﻄﺎط‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪ اﻷﺑﺮﻳﺎء«‪.‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن »اﻟﺒﻄﺎط ﻳﻈﻬﺮ ﻳﻮﻣﻴﺎ ً ﰲ ﺑﻌﺾ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬ ‫وﺳـﻂ ﺻﻤﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﺗﻘﺎﻋﺴﻬﺎ ﻋﻦ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﺑﺮﻏﻢ ﺻﺪور‬ ‫أواﻣﺮ ﺿﺪه ﻣﻨﺬ ﺷﻬﺮﻳﻦ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً«‪.‬‬ ‫وﻻﺣﻆ اﻟﻨﺎﻃﻖ ﺑﺎﺳﻢ اﻋﺘﺼﺎم اﻟﻔﻠﻮﺟﺔ أن »اﻤﺎﻟﻜﻲ وﺣﻜﻮﻣﺘﻪ‬ ‫اﺗﻬﻤﺎ ﺳـﺎﺣﺎت اﻻﻋﺘﺼﺎم ﺑﺎﻟﺒﺎﻃﻞ ﺑﺈﻳـﻮاء اﻤﻄﻠﻮﺑﻦ ﰲ ﺣﻦ‬ ‫ﺗﺠﺎﻫﻼ اﻟﺒﻄـﺎط اﻟﺬي ﻳﻘﺘﻞ وﻳﻬﺠﺮ وﻳﺴـﻔﻚ اﻟﺪﻣﺎء وﻳﻬﺪد‬ ‫دول اﻟﺠـﻮار وﻳﺴـﺘﻌﺮض ﻋﻨﺎﴏه ﰲ وﺿـﺢ اﻟﻨﻬﺎر وأﻣﺎم‬

‫اﻧﻈﺎر اﻟﺠﻤﻴﻊ دون رﻗﻴﺐ«‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗـﺎل أﺣﺪ ﻣﻨﻈﻤـﻲ اﻋﺘﺼـﺎم اﻟﺮﻣـﺎدي‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺪﻟﻴﻤﻲ‪ ،‬إن »ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻤﺎﻟﻜﻲ ﻫﻲ ﻣﻦ ﺻﻨﻊ اﻤﻠﻴﺸﻴﺎت‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻠﻴﺸـﻴﺎ اﻟﺒﻄﺎط )ﺟﻴﺶ اﻤﺨﺘﺎر( اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪد اﻷﺑﺮﻳﺎء وﻣﻦ ﰲ‬ ‫ﺳـﺎﺣﺎت اﻻﻋﺘﺼﺎم وﺗﻬﺠﱢ ﺮ اﻤﺪﻧﻴﻦ ﻣﻦ أﻫﻞ اﻟﺴﻨﺔ واﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫وﺗﻘﺘﻠﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﺘﻒ ﺑﺬﻟﻚ ﺑﻞ ﻋﻤﺪت إﱃ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺠﻮم إرﻫﺎﺑﻲ‬ ‫أراض ﺳﻌﻮدﻳﺔ«‪.‬‬ ‫ﻋﲆ ٍ‬ ‫ودﻋـﺎ اﻟﺪﻟﻴﻤـﻲ اﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴـﺔ وﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟـﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ إﱃ »إداﻧـﺔ ﻫـﺆﻻء اﻟﻘﺘﻠـﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬـﻢ‬ ‫اﻟﺒﻄﺎط‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﺤﺎﺳﺒﺔ اﻤﺎﻟﻜﻲ ﻋﲆ ﺟﺮاﺋﻤﻪ اﻟﺘﻲ ارﺗﻜﺒﻬﺎ ﺑﺤﻖ‬ ‫ﺷﻌﺒﻪ اﻤﻈﻠﻮم«‪.‬‬

‫»دوﻟﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن« ﻳﻬﺎﺟﻢ أردوﻏﺎن ﻟﺤﺪﻳﺜﻪ ﻋﻦ ﻗﺮب رﺣﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‪ ..‬وﻣﺼﺎدر ﻧﺠﻔﻴﺔ ﻟـ |‪ :‬ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ »ﻣﺘﻌﺠﻠﺔ«‬ ‫ﺑﻐﺪاد ‪ -‬ﻣﺎزن اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫وﺻﻔـﺖ ﻣﺼـﺎدر ﻧﺠﻔﻴـﺔ ﻣﻄﻠﻌـﺔ‬ ‫ﺗﴫﻳﺤـﺎت رﺋﻴﺲ اﻟـﻮزراء اﻟﱰﻛﻲ‪،‬‬ ‫رﺟﺐ ﻃﻴـﺐ أردوﻏﺎن‪ ،‬ﻟﻘﻨﺎة ﻓﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺔ ﺣﻮل ﻣﻮﻗﻒ اﻤﺮﺟﻊ اﻟﺸـﻴﻌﻲ‬ ‫اﻷﻋـﲆ‪ ،‬ﻋـﲇ اﻟﺴﻴﺴـﺘﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻣـﻦ ﺑﻘﺎء‬ ‫رﺋﻴـﺲ اﻟـﻮزراء اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪ ،‬ﻧـﻮري اﻤﺎﻟﻜﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﺴـﻮري‪ ،‬ﺑﺸـﺎر اﻷﺳـﺪ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺼﺒﻴﻬﻤﺎ ﺑـ »اﻟﺘﴫﻳﺤﺎت اﻤﺘﻌﺠﻠﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠﺎﻧﺐ اﻤﻮﻗﻒ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻠﻤﺮﺟﻌﻴﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‬ ‫ﻛﻜﻞ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن أردوﻏـﺎن أﺷـﺎر‪ ،‬ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻠـﺔ أﺟﺮﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﻌـﻪ ﻗﻨﺎة »آي ﺗﻲ ﰲ« اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ اﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫وﻧﻘﻠﺘﻬﺎ ﻧـﴩة »وورﻟﺪ ﺑﻮﻟﺘـﻦ« اﻹﺧﺒﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﱰﻛﻴـﺔ‪ ،‬إﱃ أن اﻟﺴﻴﺴـﺘﺎﻧﻲ أﺑﻠـﻎ وزﻳـﺮ‬ ‫ﺧﺎرﺟﻴﺘـﻪ داوود أوﻏﻠـﻮ أن اﻟﻮﻗـﺖ ﺣـﺎن‬ ‫ﻟﻴﺘﺨﲆ رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ واﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴﻮري ﻋﻦ اﻟﺴـﻠﻄﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن »ﺑﻼده ﻻ‬ ‫ﺗﺮﻳﺪ ﻟﻠﺠﻮاﻣﻊ واﻟﻜﻨﺎﺋﺲ أن ﺗﻌﻴﺶ أﺣﺪاث‬ ‫اﻟﻘﺘﻞ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ اﻤﺼـﺎدر اﻟﻨﺠﻔﻴـﺔ‪ ،‬ﰲ اﺗﺼـﺎل‬ ‫ﻫﺎﺗﻔﻲ ﻣﻊ »اﻟـﴩق«‪ ،‬إن اﻤﺮﺟﻌﻴﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﺗﺘﻌﺎﻣـﻞ ﰲ ﺗﺸـﺨﻴﺼﻬﺎ ﻟﻮاﻗـﻊ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻟﺴﻴﺎﺳﺎت‬ ‫اﻷﺷـﺨﺎص ﺑﻘـﺪر ﺗﺸـﺨﻴﺼﻬﺎ اﻤﺼﺎﻟـﺢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ إﻋﻼء ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﺑﺠﻤﻴﻊ ﺗﻨﻮﻋﺎﺗﻪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ ﻣﻮاﻗـﻊ إﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ ﻣﺆﻳـﺪة ﻟﻨﻮري‬ ‫اﻤﺎﻟﻜـﻲ ﺗﺪاوﻟـﺖ ﻧﻔﻴـﺎ ً رﺳـﻤﻴﺎ ً ﻤﺼﺪر ﰲ‬ ‫ﻣﻜﺘـﺐ اﻟﺴﻴﺴـﺘﺎﻧﻲ ﻤﻀﻤـﻮن ﺗﴫﻳﺤﺎت‬ ‫أردوﻏـﺎن‪ ،‬إﻻ أن ﻧﻔـﺲ اﻤﺼـﺎدر اﻟﻨﺠﻔﻴﺔ‬ ‫أﻛﺪت ﻟــ »اﻟﴩق« ﻋﺪم ﺻـﺪور أي ﺑﻴﺎن‬ ‫رﺳـﻤﻲ ﻋﻦ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺴﻴﺴـﺘﺎﻧﻲ‪ ،‬وﺷﺪدت‬ ‫اﻤﺼـﺎدر ﺑﺎﻟﻘـﻮل إن »ﻣﻮﻗـﻒ اﻤﺮﺟﻌﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻴـﺔ ﻳﺘﻀـﺢ ﰲ ﺧﻄﺒـﺔ اﻟﺠﻤﻌـﺔ وﰲ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗُﺨﺘَﻢ ﺑﺨﺘﻢ اﻤﺮﺟﻊ‬ ‫ﺷـﺨﺼﻴﺎ ً أو ﺑﺨﺘـﻢ ﻣﻜﺘﺒﻪ وﻳﺘـﻢ ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ‬ ‫ﻋﲆ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ورﻗﻴـﺎً‪ ،‬وﻏﺮ ذﻟﻚ ﻳﻌﺪ‬ ‫ﺑﺎﻃﻼً«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﱰﻛﻲ اﻟﺘﻘﻰ اﻤﺮﺟﻊ‬ ‫اﻟﺴﻴﺴـﺘﺎﻧﻲ ﰲ اﻟﻨﺠـﻒ‪ ،‬وﻗـﺎل ﰲ ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﺻﺤﻔﻲ إن اﻟﺴﻴﺴـﺘﺎﻧﻲ »ﺻﻤﺎم أﻣﺎن ﺿﺪ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔﻴـﺔ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﱢﻨﺎ ً أن اﻷﺧـﺮ دﻋﺎ إﱃ »ﻣﻨﻊ‬ ‫اﻟﻔﺘﻨﺔ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ وإﱃ اﻟﻮﺣﺪة ﺑﻦ اﻤﺴﻠﻤﻦ‪،‬‬ ‫وأن أﻧﻘـﺮة ﺗﻘﺪر ﺟﻬﻮد اﻤﺮﺟﻊ ودﻋﻮﺗﻪ إﱃ‬ ‫اﻟﺘﻮﺣﺪ وﻧﺒﺬ اﻟﺨﻼف«‪.‬‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﻴﺎق ﻧﻔﺴـﻪ‪ ،‬اﺳـﺘﻐﺮب ﻧـﻮاب ﰲ‬

‫ﻋﺮاﻗﻴﻮن ﰲ ﻣﻜﺎن ﺗﻔﺠﺮ اﻧﺘﺤﺎري ﰲ ﺑﻠﺪة ﻃﻮز ﺧﺮﻣﺎﺗﻮ ﺷﻤﺎﱄ ﺑﻐﺪاد‬ ‫اﺋﺘﻼف دوﻟﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺗﴫﻳﺤﺎت أردوﻏﺎن‪،‬‬ ‫وﻋـ ﱠﺪ اﻟﻘﻴـﺎدي ﰲ اﻻﺋﺘـﻼف‪ ،‬اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﺰت‬ ‫اﻟﺸﺎﺑﻨﺪر‪ ،‬ﺗﻠﻚ اﻟﺘﴫﻳﺤﺎت »ﻏﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫وﺗﺄوﻳـﻞ ﻟﻠﺤﻘﺎﺋـﻖ«‪ ،‬ودﻋﺎ ﺗﺮﻛﻴـﺎ إﱃ ﻋﺪم‬ ‫ﻣﻌﺎودة اﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ ﺷـﺆون اﻟﻌﺮاق‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً‬

‫)إ ب أ(‬

‫أن »ﺗﴫﻳﺢ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﱰﻛﻲ ﺑﺸـﺄن‬ ‫إﺑـﻼغ اﻤﺮﺟﻌﻴـﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻋﲇ اﻟﺴﻴﺴـﺘﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻮزﻳـﺮ ﺧﺎرﺟﻴﺘـﻪ أﺣﻤـﺪ داود أوﻏﻠـﻮ أن‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﺣـﺎن ﻟﺮﺣﻴـﻞ ﻧﻮري اﻤﺎﻟﻜـﻲ؛ أﻣﺮ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻐﺮب«‪ .‬وﺗﺎﺑـﻊ اﻟﺸـﺎﺑﻨﺪر ﺑﻘﻮﻟﻪ »إذا‬

‫ﻛﺎن ﻟـﺪى اﻟﺴﻴﺴـﺘﺎﻧﻲ رأي ﰲ اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫اﻤﺎﻟﻜﻲ ﰲ اﻟﺴـﻠﻄﺔ ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻪ‪ ،‬ﻓﺎﻷﺟﺪر أن‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء ﺑﻬﺬا اﻤﻮﺿﻮع«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ذﻛﺮ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﻦ ﻧﻔﺲ اﻻﺋﺘﻼف‪،‬‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن اﻤﻮﺳـﻮي‪ ،‬ﺑﺄن »اﻟﺴﻴﺴﺘﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻣﻨﺬ‬ ‫ﺑﺪاﻳـﺔ ﺗﺸـﻜﻴﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬ﻟﻢ ﻧﺮه‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ ﻳﻮﻣﺎ ً ﰲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴـﻴﺎﳼ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﺗﺮك‬ ‫ﻟﻠﺸﻌﺐ ﺣﺮﻳﺔ اﻻﺧﺘﻴﺎر«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻤﻮﺳـﻮي أن »اﻤﺎﻟﻜﻲ ﺳـﻴﺒﻘﻰ‬ ‫ﻟﺪورة ﺛﺎﻟﺜﺔ وراﺑﻌﺔ وﺧﺎﻣﺴﺔ ﺣﺴﺒﻤﺎ ﻧﺼﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ اﻤﺎدة ‪ 72‬ﻣﻦ اﻟﺪﺳـﺘﻮر«‪ ،‬وأﺷـﺎر إﱃ‬ ‫أن »ﺑﻌﺾ اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﺣﺎوﻟﺖ ﺧﻼل‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺗﻬـﺎ ﺗﴩﻳـﻊ ﻗﺎﻧـﻮن ﺗﺤﺪﻳﺪ وﻻﻳﺔ‬ ‫رﺋﻴـﺲ اﻟﻮزراء وﺣﴫﻫـﺎ ﰲ وﻻﻳﺘﻦ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻤﺤﻜﻤﺔ اﻻﺗﺤﺎدﻳـﺔ رﻓﻀﺖ ووﺻﻔﺖ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻤﺨﺎﻟﻒ ﻟﻠﺪﺳﺘﻮر«‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻊ اﻤﻮﺳﻮي أن ﺗﻜﻮن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫»ﺣﻜﻮﻣﺔ أﻏﻠﺒﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ وﻟﻴﺴﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﴍاﻛﺔ وﻃﻨﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﰲ اﻟﺪورة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫إذ ﺑـﺎن وﻫﻨﻬـﺎ وﺿﻌﻔﻬـﺎ«‪ ،‬ﻣﻨﺒﻬـﺎ ً إﱃ أن‬ ‫»اﻟﻘﺎﻧـﻮن ﻟﻢ ﻳﺤﴫ وﻻﻳـﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﺑﻌﻤـﺮ ﻣﺤﺪد‪ ،‬وﻋﻠﻴﻨـﺎ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫ﺣﺘـﻰ وإن ﻧﺠﺢ أﺣﺪ ﻏﺮ اﻤﺎﻟﻜﻲ ﻓﻠﻪ اﻟﺤﻖ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﺗﺴﻨﻢ اﻤﻨﺼﺐ ﻋﴩ وﻻﻳﺎت«‪.‬‬


‫ﻣﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﻠﻴﺒﻲ‬ ‫وﺟﻬﺎدﻳﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻨﻐﺎزي‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ‬

‫ﻃﺮاﺑﻠﺲ ‪ -‬أ ف ب‬

‫ﺟﻨﻮد ﻣﻦ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻠﻴﺒﻲ ﺧﺎرج ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﻨﻐﺎزي )أ ف ب(‬

‫أوﻗﻌـﺖ ﻣﻮاﺟﻬـﺎت أﻣـﺲ ﺑـﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ أﻧﺼـﺎر اﻟﴩﻳﻌـﺔ‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ وﻗﻮات ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻴﺒﻴﺔ ﰲ ﺑﻨﻐﺎزي ﴍق اﻟﺒﻼد ﺗﺴـﻌﺔ‬ ‫ﻗﺘـﲆ ﻋﲆ اﻷﻗـﻞ و‪ 49‬ﺟﺮﻳﺤﺎ ً ﻓﻴﻤﺎ أﻋﻠﻦ اﻟﺠﻴـﺶ اﻟﻠﻴﺒﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫»اﻟﻨﻔﺮ اﻟﻌﺎم« ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ‪ .‬وﻫﺬه اﻤﻮاﺟﻬﺎت ﻫﻲ اﻷوﱃ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ‬ ‫ﺑﻦ ﺟﻤﺎﻋﺔ إﺳـﻼﻣﻴﺔ واﻟﺠﻴﺶ اﻟﺬي دﻋﺎ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﻦ إﱃ‬ ‫»اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﺜﻜﻨﺎﺗﻬﻢ ووﺣﺪاﺗﻬﻢ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻮري«‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤـﺎ ﺣﺬرت اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ ﻣﻦ أن اﻟﺠﻴﺶ ﻳﺸـﻜﻞ »ﺧﻄﺎ ً‬ ‫أﺣﻤﺮ« ﻳﺠﺐ ﻋـﺪم ﺗﺠﺎوزه‪ ،‬أﻋﻠﻦ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺼﺪﻳﻖ‬

‫‪16‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳـﻢ أﺛﻨـﺎء ﺗﻼوﺗـﻪ ﺑﻴﺎﻧـﺎ ً ﻟﻠﺤﻜﻮﻣـﺔ أن »اﻤﻮاﺟﻬـﺎت أوﻗﻌﺖ‬ ‫ﺗﺴـﻌﺔ ﻗﺘﲆ و‪ 49‬ﺟﺮﻳﺤـﺎً«‪ .‬وﻟﻢ ﻳﻌـﺮف ﻋﲆ اﻟﻔﻮر ﻋـﺪد اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧـﺐ اﻟﺠﻬﺎدﻳﻦ ﻷﻧﻬﻢ ﻳﻌﺎﻟﺠﻮن ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺗﺪﻳﺮﻫﺎ ﺟﻤﺎﻋﺔ‬ ‫أﻧﺼـﺎر اﻹﺳـﻼم‪ .‬ودﻋـﺎ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ اﻟﻠﻴﺒﻲ ﺳـﻜﺎن ﺑﻨﻐﺎزي إﱃ‬ ‫اﻟﻬـﺪوء واﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻘﻮات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ﻣﺆﻛﺪا ً أن اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﺗﺨﺬت‬ ‫ﻛﻞ اﻹﺟﺮاءات ﻹﻋـﺎدة اﻷﻣﻦ إﱃ اﻤﺪﻳﻨﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﻃﺒﻴﺔ ﰲ وﻗﺖ‬ ‫ﺳـﺎﺑﻖ ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﺠﻼء ﰲ ﺑﻨﻐﺎزي إن أرﺑﻌﺔ ﺟﻨﻮد وﻣﺪﻧﻴﺎ ﻗﺘﻠﻮا‬ ‫وأﺻﻴﺐ ‪ 29‬ﺷﺨﺼﺎ ً ﺑﺠﺮوح ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻋﴩة ﻣﺪﻧﻴﻦ‪ .‬ووﻗﻌﺖ ﻣﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫ﻣﻨـﺬ ﻓﺠـﺮ أﻣﺲ ﺑﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ أﻧﺼـﺎر اﻟﴩﻳﻌﺔ اﻟﺴـﻠﻔﻴﺔ واﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻠﻴﺒﻲ‪.‬‬

‫وﻗﺎل اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻘﻮات اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ واﻟﺼﺎﻋﻘﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻣﻴﻠﻮد اﻟﺰوي إن »اﺷﺘﺒﺎﻛﺎ ً ﻋﻨﻴﻔﺎ ً وﻗﻊ ﻟﻌﺪة ﺳﺎﻋﺎت ﺑﻦ ﻗﻮاﺗﻨﺎ‬ ‫وﺧﻠﻴـﺔ ﻣﻦ أﻧﺼﺎر اﻟﴩﻳﻌـﺔ«‪ .‬وأﺿﺎف أن اﻤﻮاﺟﻬـﺎت اﻧﺪﻟﻌﺖ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻌﺮض دورﻳـﺔ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻘﻮات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﻬﺠﻮم‪ .‬وأوﺿﺢ أن »اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺮد ﻣﺎ أدى إﱃ اﻧﺪﻻع اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ أﻧﻮاع اﻷﺳﻠﺤﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل إن اﻤﻮاﺟﻬـﺎت ﺑﻦ اﻟﻄﺮﻓﻦ ﺗﻮﺳـﻌﺖ ﻟﺘﺼﻞ إﱃ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫أﺧﺮى ﻣﻦ ﺑﻨﻐﺎزي‪ُ .‬‬ ‫وﺳـﻤﻊ دوي اﻧﻔﺠـﺎرات وإﻃﻼق ﻧﺎر ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻷﺣﻴـﺎء‪ .‬ﰲ ﻫـﺬا اﻟﻮﻗﺖ أﻋﻠﻦ اﻟﺠﻴـﺶ اﻟﻠﻴﺒﻲ اﻹﺛﻨـﻦ ﺣﺎﻟﺔ »اﻟﻨﻔﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎم« ﰲ ﺑﻨﻐﺎزي ودﻋﺎ »ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﻦ« إﱃ »اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﺜﻜﻨﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ووﺣﺪاﺗﻬﻢ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻮري«‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻤﻮاﺟﻬﺎت‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺧﺒﻴﺮ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‪ :‬إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺗﺴﻌﻰ إﻟﻰ ﺷﺮﻋﻨﺔ اﻟﺒﺆر‬ ‫اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ ﺗﻤﻬﻴﺪاً †ﻗﺎﻣﺔ دوﻟﺔ اﻟﻤﺴﺘﻮﻃﻨﺎت‬ ‫اﻟﻘﺪس اﻤﺤﺘﻠﺔ ‪ -‬ﺳﻠﻄﺎن ﻧﺎﴏ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ إﻋﻼن رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻹﴎاﺋﻴﻠﻴـﺔ ﺑﻨﻴﺎﻣـﻦ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‬ ‫ﻗﺒـﻞ أﻳـﺎم‪ ،‬وﻗـﻒ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫ﻹﻗﺎﻣﺔ ‪ 20‬أﻟﻒ وﺣﺪة ﺳـﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺴـﺘﻮﻃﻨﺎت اﻟﻀﻔـﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴـﺔ واﻟﻘﺪس أﻣﺮا ً ﻣﺒﴩا ً ﺑﺎﻟﺨﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻠﻔﻠﺴـﻄﻨﻴﻦ ﻛﻤـﺎ ﻳـﺮى‬ ‫اﻟﺨـﱪاء اﻤﺨﺘﺼﻮن ﰲ اﻻﺳـﺘﻴﻄﺎن‪،‬‬ ‫ﻓﴪﻋـﺎن ﻣـﺎ أﻋﻠﻨـﺖ اﻹدارة اﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫اﻹﴎاﺋﻴﻠﻴﺔ اﻟﻴﻮم ﻋﻦ ﺑﻨﺎء ﻧﺤﻮ ‪800‬‬ ‫وﺣﺪة اﺳـﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ ﺟﺪﻳـﺪة ﰲ ﻧﻘﺎط‬ ‫»ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ« ﺑﺎﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ووﻓﻘـﺎ ﻤـﺎ ﺟـﺎء ﰲ‬ ‫ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮل»ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻷﻋﲆ«‬ ‫ﻓـﺈن اﻹدارة اﻤﺪﻧﻴﺔ أﻗـﺮت أن ﻳﻜﻮن‬

‫ﺛﻠﺚ ﻫـﺬه اﻟﻮﺣـﺪات ﰲ ﻣﺴـﺘﻮﻃﻨﺔ‬ ‫»ﻧﻮﰲ ﺑْﺮات« ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺴـﺘﻮﻃﻨﺔ‬ ‫»ﻣﻌﻠﻴـﻪ أدوﻣﻴـﻢ« اﻟﺘـﻲ اﻋﺘﱪﺗﻬـﺎ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺗﻞ أﺑﻴﺐ ﰲ وﻗﺖ ﺳـﺎﺑﻖ ﻏﺮ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻴـﺔ وأﺧﻠﺘﻬﺎ ﻋﺪة ﻣـﺮات‪ ،‬اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻀﻊ اﻟﻴﻮم ﻋﻼﻣﺎت اﺳـﺘﻔﻬﺎم‬ ‫ﺣﻮل ﻗﺮار »ﺗﺒﻴﻴﻀﻬﺎ« وﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ إﱃ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻃﻨﺔ ﻛﺒﺮة‪.‬‬ ‫وﺗﺒـﻦ أن اﻟﱪوﺗﻮﻛﻮل أﻗﺮ ﺑﻨﺎء‬ ‫‪ 94‬وﺣﺪة اﺳـﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ ﰲ ﻣﺴﺘﻮﻃﻨﺔ‬ ‫ﺳـﻠﻌﻴﺖ اﻟﻌﺸـﻮاﺋﻴﺔ ﰲ ﻏﻮر اﻷردن‬ ‫ﻫـﻮ ﻣـﺎ ﻳﻌﻨـﻲ أن إﴎاﺋﻴـﻞ ﺑـﺪأت‬ ‫ﴍﻋﻨﺔ »ﺳـﻠﻌﻴﺖ«‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﻗﺮت أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺑﻨﺎء ‪ 30‬وﺣﺪة ﺳـﻜﻨﻴﺔ ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫ﺷﻜﻞ ﴍﻋﻨﺔ ﺑﺄﺛﺮ رﺟﻌﻲ ﻤﻨﺎزل ﻏﺮ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻣﺮﺧﺼـﺔ ﺣﺘـﻰ اﻵن ﰲ ﻣﺴـﺘﻮﻃﻨﺔ‬ ‫ﺷـﻴﻠﻮ ﺟﻨﻮﺑـﻲ ﻧﺎﺑﻠـﺲ اﻟﺘـﻲ ﺗﻘﻊ‬

‫ﺧﺎرج اﻟﻜﺘﻞ اﻻﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛـﺮ أن وزﻳـﺮ اﻹﺳـﻜﺎن‬ ‫اﻹﴎاﺋﻴﲇ اﻤﺴـﺘﻮﻃﻦ اوري ارﻳﺌﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﻛﺎن ﻧـﴩ ﻣﻨﺎﻗﺼـﺔ ﻟﺘﺨﻄﻴـﻂ‬ ‫ﺑﻨـﺎء ‪ 1200‬وﺣـﺪة اﺳـﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻤﺼﻨﻔـﺔ »اي ‪ «1‬اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ‬ ‫ﺑـﻦ ﻣﺴـﺘﻮﻃﻨﺔ »ﻣﻌﻠﻴـﻪ ادوﻣﻴـﻢ«‬ ‫واﻟﻘـﺪس وﺗﺨﻄﻴـﻂ ﺑﻨـﺎء ‪ 20‬أﻟﻒ‬ ‫وﺣـﺪة ﺳـﻜﻨﻴﺔ ﰲ اﻟﻀﻔـﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻧﺘﻨﻴﺎﻫـﻮ أﻋﻠﻦ آﻧﺬاك أﻧﻪ ﻃﻠﺐ‬ ‫ﻣـﻦ وزﻳﺮ إﺳـﻜﺎﻧﻪ إﻋـﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﰲ‬ ‫اﻟﺨﻄـﺔ اﻻﺳـﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬راﺑﻄـﺎ ذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺎﻤﻔﺎوﺿـﺎت ﺑـﻦ اﻟـﺪول اﻟﻐﺮﺑﻴـﺔ‬ ‫وإﻳﺮان‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ ﻧﺎﺣﻴﺘـﻪ ﻳـﺮى ﺧﺒـﺮ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻴﻄﺎن اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻲ ﺧﻠﻴـﻞ‬ ‫اﻟﺘﻔﻜﺠـﻲ أن إﴎاﺋﻴـﻞ ﺗﺴـﻌﻰ‬

‫إﱃ ﺗﺒﻴﻴـﺾ اﻟﺒـﺆر اﻻﺳـﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼً‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺣـﺪث ﰲ اﻟﺒـﺆر اﻟﺘـﻲ أﻗﺎﻣﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﺎم ‪ 1991‬ﰲ ﺟﺒﺎل اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺣﻮﻟﺘﻬﺎ إﱃ ﻣﺆﺳﺴﺎت ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﻣﻨﺤﺘﻬﺎ اﻟﴩﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘـﱪ اﻟﺘﻔﻜﺠـﻲ أن اﻟﻘـﺮار‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﻟﴩﻋﻴﺔ ﻟﻠﺒﺆر‬ ‫اﻟﻌﺸـﻮاﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺤﻘـﻖ ﻓﻜـﺮة دوﻟـﺔ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮﻃﻨﺎت ذات ﺗﺠﻤـﻊ ﺟﻐـﺮاﰲ‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻞ ﺗﺴـﻌﻰ إﴎاﺋﻴﻞ ﻹﻗﺎﻣﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ودوﻟﺔ ﺗﺠﻤﻌﺎت ﻟﻠﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻦ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻋـﱪ اﻟﺠﺴـﻮر ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺤﺪث ﺑﺎﻟﻀﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ اﻟﺘﻔﻜﺠﻲ إﱃ وﺟﻮد راﺑﻂ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﺘﺰاﻣﻦ اﻟﺬي ﻳﺤﺪث ﰲ اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻻﺳـﺘﻴﻄﺎن واﻟﺪﻋـﻮات ﻻﻗﺘﺤـﺎم‬

‫ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ أﺣﺪث ﺛﻘﺒﺎ ً ﰲ اﻟﺠﺪار اﻟﻔﺎﺻﻞ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻤﺆدي إﱃ اﻟﻘﺪس‬ ‫اﻷﻗﴡ‪ ،‬ﻧﺎﺑﻊ ﻣﻦ اﺳـﺘﻐﻼل إﴎاﺋﻴﻞ‬ ‫اﻟﺼﻤـﺖ اﻟﻌﺮﺑـﻲ واﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻲ‪ ،‬ﻻ‬

‫ﺳﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺣﻮﻟﺖ ﺳﺎﺣﺎت اﻷﻗﴡ‬ ‫ﻟﺴـﺎﺣﺎت ﻋﺎﻣﺔ ﺗﺘﺒﻊ ﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﻘﺪس‪،‬‬

‫وﻫـﻮ ﻣـﺎ ﻳﺘﻔـﻖ ﻣـﻊ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻔﻜﺮ اﻹﴎاﺋﻴﲇ ﺑﺒﻨﺎء ﻗﺒﺔ اﻷﻗﺪاس‬

‫)إ ب أ(‬ ‫اﻹﴎاﺋﻴﻠﻴـﺔ ﻣـﻜﺎن ﻗﺒـﺔ اﻟﺼﺨـﺮة‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺪدا ً ﻋﲆ ﺧﻄﻮرة ﻫﺬا اﻤﻠﻒ‪.‬‬


‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫»ﻏﺮﻓﺔ ﺟﺪة«‬ ‫ﺗﺤﺬر ﻣﻦ إﻋﻼﻧﺎت‬ ‫ﻋﻘﺎرﻳﺔ ُﻣﺸﻜﻮك‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺼﺪاﻗﻴﺘﻬﺎ‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬ﺳﻌﻮد اﻤﻮﻟﺪ‬ ‫ﺣـﺬرت اﻟﻐﺮﻓـﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﰲ ﺟـﺪة‪ ،‬ﻣﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻌﻘﺎرﻳـﺔ واﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ اﻟﻌﻘﺎري ﻣـﻦ ﻇﺎﻫﺮة‬ ‫اﻹﻋﻼﻧﺎت اﻟﺘﺴـﻮﻳﻘﻴﺔ ﻟﻌﻘﺎرات ﺧـﺎرج اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫اﻟﻐﺮﻓـﺔ ﰲ ﻟﻘـﺎء ﻋﻘﺪ أﻣﺲ ﺑﻤﻘﺮﻫـﺎ‪ ،‬إن ﻫﺬه اﻹﻋﻼﻧﺎت‬ ‫ﻏﺮ ﻣﻮﺛﻘﺔ وﻣﺸـﻜﻮك ﰲ ﻣﺼﺪاﻗﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻌﺪم وﺟﻮد اﻟﱰاﺧﻴﺺ‬ ‫وﻏﻴﺎب اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ .‬وأﻛﺪت اﻟﻠﺠﻨﺔ ﰲ ﻟﻘﺎﺋﻬﺎ‬

‫اﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﺑﺤﻀﻮر رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻷﺣﻤﺮي واﻷﻋﻀﺎء‬ ‫أن ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة ﺗﺆدي إﱃ ﺿﻴﺎع اﻟﺤﻘﻮق واﻟﺘﻐﺮﻳﺮ ﺑﺎﻤﻮاﻃﻨﻦ‬ ‫ﰲ ﻛﺜـﺮ ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎن‪ ،‬اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﺬﻫﺒﻮن ﺿﺤﻴـﺔ اﻟﱰوﻳﺞ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﻌﻘـﺎرات ﻣﻦ اﻟﴩﻛﺎت ﻏﺮ اﻤﺮﺧﺺ ﻟﻬـﺎ ﰲ ﺑﻠﺪاﻧﻬﺎ‪ ،‬وﺣﺘﻰ‬ ‫ﺑﻌـﺾ وﻛﻼﺋﻬﺎ داﺧﻞ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬ﻣﺤﺬرة اﻤﻮاﻃﻨـﻦ ﻣﻦ ﻣﻐﺒﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﻮع ﻓﻴﻬﺎ واﻟﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﺮﺧﻴﺼﺔ ﻛﺎﻟﻨﴩات‬ ‫واﻤﻄﻮﻳﺎت واﻹﻋﻼﻧﺎت اﻟﻜﺎذﺑـﺔ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ ﺑﻴﻊ‬ ‫اﻷراﴈ واﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻋﲆ اﻟﺨﺎرﻃﺔ أو اﻟﺠﺎﻫﺰة ﺧﺎرج‬

‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﴐورة ﺗﻮﺛﻴﻖ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺴﺘﻨﺪات اﻤﻠﻜﻴﺔ واﻟﺘﺼﺎرﻳﺢ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﻣـﻦ اﻟﺴـﻔﺎرات واﻟﻘﻨﺼﻠﻴـﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ دوﻟﺔ‬ ‫اﻤـﴩوع‪ ،‬وإﺻـﺪار ﺗﺮﺧﻴﺺ ﺑﻴـﻊ ﺧﺎرﺟﻲ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺠـﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﻣﻊ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻌﻘـﺎر واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ ﺑﺎﻟﻐﺮف اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﺴﻮق‪ ،‬وإﻟﺰام اﻤﺴﻮق ﺑﺒﻴﻊ‬ ‫اﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﺑﺤﺴﺎب ﺑﻨﻜﻲ‪ ،‬ﺗﺤﺖ رﻗﺎﺑﺔ اﻟﻮزارة‪ ،‬وﻋﺪم‬ ‫ﺳـﺤﺐ أي ﻣﺒﺎﻟﻎ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ ﺗﻮﺛﻴﻖ اﻟﺒﻴﻊ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ »اﻤﺸﱰي«‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺴﻔﺎرة أو اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ :‬اﻟﺴﻌﻮدﻳﻮن أﻗﻠﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص‪ ..‬وا­ﺟﺎﻧﺐ ﺳﺒﺐ ﺗﺒﺎﻃﺆ اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻔﺮدي‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺷــﺪدت اﻟــﺪﻛــﺘــﻮرة ﻣــﺎري‬ ‫ﻗﻌﻮار اﻤﺴﺘﺸﺎرة اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻬﺎرات واﻟﻘﺪرة اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫إﻳﺠﺎد وﻇﺎﺋﻒ أﻛﺜﺮ وأﻓﻀﻞ‬ ‫ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﻦ‪ ،‬وأﺷــﺎرت إﱃ ﺿﻌﻒ‬ ‫اﻟﺘﻨﻮﻳﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺳﻮق‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺳﻌﻮدي ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ اﻤﻬﺎرات‬ ‫اﻤﺤﺪودة‪ ،‬واﻋﺘﻤﺎد اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻴﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ اﻤﻨﺨﻔﻀﺔ‬ ‫اﻷﺟﺮ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ إن اﻧﺨﻔﺎض ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫اﻷﺟﻮر ﰲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪ ،‬ﺟﻌﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ ﻳﻔﻀﻠﻮن اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﺎم اﻤﻘﺮون ﺑﺄﺟﻮر أﻋﲆ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻣﺎري‪ ،‬ﻋﲆ ﻫﺎﻣﺶ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﰲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺪى ﺟﺪة ﻟﻠﻤﻮارد اﻟﺒﴩﻳﺔ‬ ‫‪2013‬م‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬إﱃ أن اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬

‫ﻣﺘﺤﺪﺛﺘﺎن ﰲ ﺟﻠﺴﺔ »ﺗﴩﻳﻌﺎت اﻟﺘﻮﻃﻦ«‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺒﻘﻰ أﻗﻠﻴﺔ ﰲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص‪ ،‬دون ﺗﺤﺴﻦ ﻣﻠﺤﻮظ ﻋﲆ ﻣﺮ‬ ‫اﻟﺴﻨﻦ‪ ،‬وﻳﻌﻮد ذﻟﻚ ﺑﺸﻜﻞ أﺳﺎﳼ إﱃ‬ ‫ﺗﻔﺎوت اﻷﺟﻮر ﺑﻦ اﻤﻮاﻃﻨﻦ واﻟﻌﻤﺎل‬ ‫اﻷﺟﺎﻧﺐ‪ ،‬ﻣﺸﺮ ًة إﱃ أن زﻳﺎدة ﻋﺪد‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل اﻷﺟﺎﻧﺐ أدت إﱃ ﺗﺒﺎﻃﺆ ﰲ‬ ‫اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻔﺮدي‪ ،‬ﻣﺎ ﺟﻌﻞ ﻣﻦ اﻟﴬوري‬

‫وﺿﻊ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﻤﺸﻜﻠﺔ‪ .‬وﺗﻨﺎوﻟﺖ د‪ .‬ﻗﻌﻮار‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺪاﺑﺮ وﺳﻴﺎﺳﺎت اﻟﺘﻮﻃﻦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺔ أن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻛﺜﻔﺖ ﺟﻬﻮدﻫﺎ‬ ‫ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﻴﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل وﺟﻮد اﻟﺘﺰام ﺳﻴﺎﳼ واﺿﺢ‬ ‫وﻗﻮي ﻟﻀﻤﺎن ﻧﺠﺎح ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدة‪،‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫وزﻳﺎدة اﻹﻧﻔﺎق اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﻋﲆ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ واﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﱪاﻣﺞ اﻟﺪاﻋﻤﺔ‬ ‫وﺗﺴﺨﺮ ﻋﺪد ﻛﺒﺮ ﻧﺴﺒﻴﺎ ً ﻣﻦ اﻟﱪاﻣﺞ‬ ‫واﻤﺆﺳﺴﺎت ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺧﻄﻂ اﻟﺴﻌﻮدة‬ ‫إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﻜﺜﻴﻒ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺪﻋﻢ‪،‬‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻤﺸﻮرة‪ ،‬واﻟﺤﻮاﻓﺰ ﻟﻠﻄﻼب‬ ‫واﻟﺒﺎﺣﺜﻦ ﻋﻦ ﻋﻤﻞ‪.‬‬

‫‪ ٦‬ﺷﺮﻛﺎت اﺗﺼﺎﻻت ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرﻳﺔ ﺗﻨﻔﺬ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺴﻬﲇ‬ ‫ﻛﺸـﻔﺖ ﻧـﺪوة اﻻﺗﺼـﺎﻻت‬ ‫وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻟﻌﺎم‬ ‫‪ ،2013‬اﻟﺘـﻲ اﻧﻄﻠﻘـﺖ أﻣـﺲ‬ ‫ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻋﻦ ﻣﺸـﺎرﻛﺔ ﺳﺖ‬ ‫ﴍﻛﺎت ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرﻳﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﰲ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ اﻟﻬﺎﺗـﻒ اﻤﺘﺤـﺮك‪،‬‬ ‫ﺑﺠﺎﻧﺐ ﴍﻛﺔ ﻣﻮج ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت ﻟﺘﺒﺎدل‬ ‫آﺧـﺮ اﻟﺘﻘﻨﻴـﺎت واﻟﺨـﱪات‪ ،‬ﰲ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﰲ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت واﻟﻌﺮوﺿﺎت اﻤﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼً‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺴـﻠﻴﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﲆ اﻟـﺪور اﻤﻬﻢ‬ ‫واﻟﺤﻴـﻮي اﻟـﺬي ﺗﻠﻌﺒـﻪ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ‬ ‫اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت واﻻﺗﺼـﺎﻻت ﰲ ﺗﻄﻮﻳـﺮ‬ ‫وﺗﻮﺳـﻴﻊ ﺳـﻮق اﻟﻬﺎﺗـﻒ اﻤﺘﺤﺮك ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ .‬وﺿﻤـﺖ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟـﴩﻛﺎت‪:‬‬ ‫»آﻧﺖ ﻻب« و»ﰲ ﺛﺮي ﺗﻴﻠﻴﺘﻴﻚ« و»ﺗﺮي‬ ‫ﺑﻮﻛـﺲ ﺳﻮﻟﻴﻮﺷـﻴﻨﺰ« و»ﺗﺎﻏﻴـﺖ«‬

‫)اﻟﴩق(‬ ‫اﻤﺸﺎرﻛﻮن ﰲ اﻟﻨﺪوة‬ ‫و»ﻣﺎي داي ﺑﻲ ﺗﻲ إي« و»ﺗﺎﻳﺴـﻴﺲ »اﻻﺑﺘـﻜﺎر ﰲ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ‪ :‬ﺗﻄﻮﻳـﺮ‬ ‫ﺳﻮﻟﻴﻮﺷﻴﻨﺰ«‪ .‬وﺗﺘﺨﺼﺺ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﰲ اﺳـﺘﺨﺪام ﺗﻘﻨﻴـﺎت اﻻﺗﺼـﺎﻻت‬ ‫ﺗﻘﻨﻴـﺎت اﻷﺟﻬـﺰة اﻤﺘﺤﺮﻛﺔ وﺧﺪﻣﺎت اﻤﺘﺤﺮﻛـﺔ« ﺑﻬـﺪف ﺗﻮﻓـﺮ ﻣﻨﺼـﺔ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت‪.‬‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻠـﺔ ﻟﺘﺒﺎدل اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت واﻟﺮؤى‬ ‫وﺗﻘـﺎم اﻟﻨـﺪوة‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ ﺣـﻮل دور ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ اﻟﻬﺎﺗـﻒ‬ ‫ﻫﻴﺌـﺔ ﺗﻨﻤﻴـﺔ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻤﺘﺤـﺮك ﰲ ﺗﻨﻤﻴـﺔ ﻗﻄـﺎع اﻷﻋﻤـﺎل‬ ‫واﻻﺗﺼـﺎﻻت اﻟﺴـﻨﻐﺎﻓﻮرﻳﺔ وﻣﺠﻠﺲ وإﺛﺮاء ﻛﺎﻓـﺔ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ﰲ ﻇﻞ اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل اﻟﺴـﻌﻮدي اﻟﺴـﻨﻐﺎﻓﻮري اﻤﺘﺴﺎرع اﻟﺬي ﻳﺸﻬﺪه ﺳﻮق اﻟﻬﺎﺗﻒ‬ ‫ﻋﲆ ﻣـﺪار ﺛﻼﺛـﺔ أﻳﺎم‪ ،‬ﺗﺤﺖ ﺷـﻌﺎر اﻤﺘﺤﺮك ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬وﺷﺎرك ﰲ اﻟﻨﺪوة‬

‫ﻋـﺪد ﻣﻦ ﻛﺒـﺎر اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﰲ ﴍﻛﺔ‬ ‫ﻣـﻮج ﻟﻼﺗﺼـﺎﻻت وﻣﺠﻠـﺲ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﺴﻨﻐﺎﻓﻮري‪ ،‬واﺳﺘﻌﺮض‬ ‫اﻟﺴـﻴﺪ ﻛﻴﻔـﻦ ﺗﺸـﺎن‪ ،‬ﻣﺪﻳـﺮ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟـﴩق اﻷوﺳـﻂ ﰲ ﻫﻴﺌـﺔ ﺗﻨﻤﻴـﺔ‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت واﻻﺗﺼـﺎﻻت‬ ‫اﻟﺴـﻨﻐﺎﻓﻮرﻳﺔ ﺧـﱪة ﺳـﻨﻐﺎﻓﻮرة‬ ‫اﻟﻮاﺳﻌﺔ ﰲ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻻﺑﺘﻜﺎر واﺳﺘﺨﺪام‬ ‫آﺧـﺮ ﺗﻘﻨﻴـﺎت اﻟﻬﺎﺗـﻒ اﻤﺘﺤـﺮك ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋـﻦ اﻟﻌـﺎم واﻟﺨـﺎص وﻣـﻊ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر‪ .‬وﻗﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ زﻳﺪ اﻤﻠﻴﺤﻲ‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻣﻮج ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت‬ ‫ورﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫اﻟﺴـﻨﻐﺎﻓﻮري‪» :‬ﻧـﺪرك ﺗﻤﺎﻣـﺎ ً أن‬ ‫اﻻﺑﺘﻜﺎر ﻫﻮ اﻤﺤﺮك اﻷﺳـﺎﳼ ﻤﺴﺮة‬ ‫اﻟﺘﻄـﻮر واﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻳﺘﻌﻠـﻖ اﻷﻣـﺮ ﺑﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻤﺘﺤﺮﻛﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﺸـﻬﺪ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺴﻮق ﻧﻤﻮا ً ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻴﻮم«‪.‬‬

‫‪ ٨‬ﺗﺮﻳﻠﻴﻮﻧﺎت دوﻻر ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻨﺎﺗﺞ ا”ﺟﻤﺎﻟﻲ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎدات ا”ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫دﺑﻲ ـ اﻟﴩق‬ ‫أﻛﺪ ﺣﻤـﺪ ﺑﻮﻋﻤﻴﻢ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻋـﺎم ﻏﺮﻓﺔ ﺗﺠﺎرة‬ ‫وﺻﻨﺎﻋـﺔ دﺑـﻲ‪ ،‬أن اﻻﻗﺘﺼـﺎد اﻹﺳـﻼﻣﻲ‬ ‫ﻗﻄﺎع ﻛﻐـﺮه ﻣـﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ﻟﻴـﺲ ﻣﺠـﺮد‬ ‫ٍ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﻗـﺎل إن اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻹﺳـﻼﻣﻲ‬ ‫ﺑـﺎت ﻣﻨﻈﻮﻣـﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺗﺸـﻤﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﺟﻮاﻧﺐ‬ ‫ﺗﴩﻳﻌـﺎت وﺑﻨﻴﺔٍ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺤﻴـﺎة اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ِ‬ ‫ﻧﻤـﻂ ﺣﻴﺎةٍ‪،‬‬ ‫ﺗﺤﺘﻴﺔ وﻗﻄﺎﻋـﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﺒـﺪأ ﻣـﻦ اﻷﺻﻨـﺎف اﻟﻐﺬاﺋﻴـﺔ ﻣـﺮورا ً ﺑﺎﻷزﻳـﺎء‬ ‫واﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ وﻣﺴـﺘﺤﴬات اﻟﺘﺠﻤﻴـﻞ واﻧﺘﻬـﺎ ًء‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺎت اﻤﴫﻓﻴﺔ‪ .‬وأوﺿـﺢ ﻋﲆ ﻫﺎﻣﺶ اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻘﻤﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد اﻹﺳـﻼﻣﻲ‪ ،‬أﻣﺲ‬ ‫ﰲ دﺑـﻲ‪ ،‬أن أﻫﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻹﺳـﻼﻣﻲ ﺗﱪز ﻛﻮﻧﻪ‬

‫ﺳـﻮﻗﺎ ً واﻋﺪة ﻏﺮ ﻣﺴـﺘﻐﻠﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﺒﻠﻎ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻨﺎﺗﺞ‬ ‫اﻹﺟﻤﺎﱄ اﻤﺤـﲇ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎدات اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 8‬ﺗﺮﻳﻠﻴﻮﻧﺎت دوﻻر‪ ،‬ﻛﺎﺷـﻔﺎ ً ﻋﻦ ﺗﻐﻴﺮ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎدات اﻻﺳـﺘﻬﻼﻛﻴﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ وﺗﻮﺟﻬـﺎ ً أﻛﺜﺮ ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻤﻨﺘﺠﺎت واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‪ .‬وﻟﻔﺖ ﺑﻮﻋﻤﻴﻢ أن‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻹﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻻ ﻳﻐﻄﻲ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ‬ ‫اﻤﺴـﻠﻤﺔ ﻓﻘﻂ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪر ﺑـ ‪ %23‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﱄ ﻋﺪد‬ ‫ﺳﻜﺎن اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﺑﻞ إن اﻹﻗﺒﺎل ﻋﲆ ﺧﺪﻣﺎت ﻗﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼـﺎد اﻹﺳـﻼﻣﻲ ﺑـﺎت ﻋﺎﻤﻴـﺎ ً وﻣـﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓـﺎت واﻟﺪﻳﺎﻧـﺎت واﻟﺨﻠﻔﻴـﺎت ﺑﻌـﺪ أن أﺛﺒـﺖ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻹﺳـﻼﻣﻲ ﻣﺮوﻧﺘﻪ وﻗﻮﺗﻪ ﻛﻨﻤﻮذج ﻧﺎﺟﺢ‬ ‫ﻤﺴﺘﻘﺒﻞ واﻋﺪ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫واﻓﺘﺘـﺢ اﻟﺸـﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ راﺷـﺪ آل ﻣﻜﺘﻮم‪،‬‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺣﺎﻛﻢ‬

‫دﺑـﻲ‪ ،‬ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻟﻘﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻤﻬـﺎ ﻏﺮﻓﺔ ﺗﺠﺎرة‬ ‫وﺻﻨﺎﻋﺔ دﺑﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ »ﺗﻮﻣﺴـﻮن روﻳﱰز«‪.‬‬ ‫واﻧﻄﻠﻘﺖ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻟﺘﻲ ﺣﴬﻫﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫آﻻف ﻣﺸـﺎرك ﻣﻦ رﺟﺎل وﻗﺎدة اﻷﻋﻤـﺎل واﻟﺨﱪاء‬ ‫وﺻﻨـﺎع اﻟﻘـﺮار‪ ،‬ﺑﻨﻘﺎﺷـﺎت ﺣـﻮل اﻟـﺪور اﻟـﺬي‬ ‫ﻳﻠﻌﺒـﻪ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻹﺳـﻼﻣﻲ ﰲ اﻤﻨـﺎخ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫اﻤﺘﻐـﺮ‪ ،‬وﻗـﺎل اﻤﻬﻨـﺪس ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺸـﺤﻲ‪ ،‬وﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة اﻻﻗﺘﺼـﺎد ﻟﺪوﻟﺔ اﻹﻣـﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻤﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫إن اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻹﺳـﻼﻣﻲ ﻟﻴﺲ ﺣﴫا ً ﻋﲆ اﻤﺴـﻠﻤﻦ‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻓﻌﲆ ﺳﺒﻴﻞ اﻤﺜﺎل‪ %50 ،‬ﻣﻦ ﻋﻤﻼء اﻟﺼﺮﻓﺔ‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﰲ ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ ﻫﻢ ﻣﻦ ﻏﺮ اﻤﺴﻠﻤﻦ‪ .‬وﻧﺄﻣﻞ‬ ‫أن ﺗﺴـﺎﻫﻢ ﻫـﺬه اﻟﻘﻤـﺔ ﰲ ﺗﻮﺿﻴـﺢ أن اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻲ ﻟﻴﺲ ﺣﻜﺮا ً ﻓﻘﻂ ﻋﲆ اﻤﺴـﻠﻤﻦ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻮ‬ ‫أﻧﻤﻮذج ﻋﺎﻤﻲ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ«‪.‬‬

‫»اﻟﺘﺠﺎرة« ﺗﻨﻔﺬ ﺣﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺎﻧﻊ ﺗﻠﺒﻴﺲ ا”ﻃﺎرات‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻧﻔـﺬت وزارة اﻟﺘﺠـﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋـﺔ ﺣﻤﻠﺔ ﺷـﻤﻠﺖ ﻣﺼﺎﻧﻊ ﺗﻠﺒﻴﺲ‬ ‫اﻹﻃﺎرات ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣـﻦ اﻟﺘﺰاﻣﻬﺎ ﺑﺎﻤﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫اﻟﻘﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪة أﻧﻬـﺎ ﺳـﺘﻌﻤﻞ ﻋﲆ إﻳﻘـﺎع ﻋﻘﻮﺑﺔ‬ ‫اﻹﻏﻼق ﺑﺤﻖ اﻤﻘﺮات اﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‪ ،‬واﺳﺘﺪﻋﺎء اﻤﻼك ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ وﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻷﻧﻈﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﺳـﺘﻨﻔﺬ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻤﺸـﱰﻛﺔ ﺟـﻮﻻت ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻟﻠﻮﻗـﻮف ﻋﲆ ﻣﺼﺎﻧﻊ‬

‫ﺗﻠﺒﻴﺲ اﻹﻃﺎرات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺸـﺎﺣﻨﺎت‪ ،‬واﻟﻜﺸـﻒ ﻋـﲆ ﻣﻮاﻗﻌﻬﺎ‪ ،‬وأﺧﺬ‬ ‫ﻋﻴﻨﺎت ﻣﻦ اﻤﻨﺘﺠﺎت‪ ،‬وإرﺳـﺎﻟﻬﺎ ﻟﻠﻤﺨﺘﱪات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻻﺧﺘﺒﺎرﻫﺎ وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ﺑﺸـﺄﻧﻬﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺳﺘﺘﻀﻤﻦ اﻟﺰﻳﺎرات إﺟﺮاء اﺧﺘﺒﺎرات اﻷداء ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻄﺒﻴـﻖ اﻟﻄـﺮق اﻟﺼﺤﻴﺤـﺔ ﻟﺘﺨﺰﻳﻦ اﻹﻃـﺎرات اﻟﻘﺎﺑﻠـﺔ ﻟﻠﺘﺪوﻳﺮ‪،‬‬ ‫وﺿﻤـﺎن ﻋﺪم وﺟﻮدﻫﺎ ﰲ ﻣﻮاﻗﻊ اﻹﻃـﺎرات اﻟﺘﺎﻟﻔﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺟﻮدة‬ ‫ﺣﻔﻆ اﻤﻨﺘﺠـﺎت اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻓﺮ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺴـﻼﻣﺔ ﻟﻠﻤﺼﻨـﻊ واﻟﻌﺎﻣﻠﻦ‪،‬‬ ‫وﺟﻮدة اﻹﺿـﺎءة اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻨﻈﻴﻢ واﻟﱰﺗﻴﺐ‪ ،‬واﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻹﻳﻀﺎﺣﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﻨﺘﺞ ودﻻﻟﺔ اﻤﻨﺸﺄ‪.‬‬

‫وأﺷﺎرت إﱃ أن اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫أﺣﺮز ﺗﻘﺪﻣﺎ ً ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﺗﻮﻇﻴﻒ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﻢ اﻟﻨﺴﺎء‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺣﺠﻢ اﻟﺘﻘﺪم ﻳﺒﻘﻰ ﻣﺘﻮاﺿﻌﺎً‪ ،‬ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻹﺟﺮاءات اﻟﺼﺎرﻣﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻔﺮض اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻋﲆ اﻟﴩﻛﺎت ﻏﺮ‬ ‫اﻤﻠﺘﺰﻣﺔ ﺑﻨﺴﺐ اﻟﺴﻌﻮدة اﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋﺖ ﻗﻌﻮار إﱃ وﺿﻊ ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫أﺟﻮر ﻓﺎﻋﻠﺔ ﻗﺎدرة ﻋﲆ ﺿﻤﺎن ﺣﻴﺎة‬ ‫ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻗــﺎدرة ﻋﲆ رﺻﺪ وﺗﻘﻴﻴﻢ‬ ‫اﻷوﺿــﺎع ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ً‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻷﻫﺪاف‬ ‫ﺑﺼﻮرة ﻣﺴﺘﻤﺮة‬ ‫اﻟﺘﻨﻮﻳﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدي وأﻫــﺪاف‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدة‪ .‬وﺗﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻴﻮم ﺟﻠﺴﺎت‬ ‫اﻤﻨﺘﺪى‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻘﺎم ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎر »ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ« ﺑﺠﻠﺴﺎت ﺗﻨﺎﻗﺶ‬ ‫ﻣﺤﻮر اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮﻇﻴﻒ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‪.‬‬

‫‪economy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪17‬‬

‫ﻧﺼﻒ ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﺗﻌﻮﻳﻀﺎت ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎزل اﻟﻤﺘﻀﺮرة ﻣﻦ ا­ﻣﻄﺎر‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﺪ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻛﺸﻒ اﻟﺨﺒﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﰲ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﺄﻣﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻤﻐﻠﻮث أن ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻤﺒﺎﻟﻎ اﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﴍﻛﺎت‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﻦ ﺑﺴﺒﺐ ﻫﻄﻮل اﻷﻣﻄﺎر‬ ‫واﻟﺴﻴﻮل ﺧﻼل اﻷﻳــﺎم اﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺗﻔﻮق ﻧﺼﻒ ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪ ،‬ﺳﺘﴫف‬ ‫ﻛﺘﻌﻮﻳﻀﺎت ﻷﺻﺤﺎب اﻤﻨﺸﺂت‬ ‫واﻤﻌﺪات واﻷﺟﻬﺰة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﴬرت‬ ‫ﺟﺮاء ﻫﺬه اﻟﺴﻴﻮل‪ .‬وﻗﺎل »ﻫﺬه ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻜﻦ أول ﻣﺮة ﺗﺘﺤﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﴍﻛﺎت‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﻦ اﻟﺘﻌﻮﻳﺾ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﺣﺎدﺛﺔ ﺟﺪة ﻗﺒﻞ ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫أﻋﻮام«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪» :‬ﺑﻌﺾ اﻤﻘﺎوﻟﻦ ﺗﴬروا‬ ‫ﰲ ﻣﻌﺪاﺗﻬﻢ وآﻟﻴﺎﺗﻬﻢ وﻣﻨﺸﺂﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻳﻤﻴﺰﻫﻢ أن ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺗﺄﻣﻴﻨﺎ‬ ‫ﻟﺪى ﴍﻛﺎت اﻟﺘﺄﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻤﻌﺘﻤﺪة«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن »ﴍﻛﺎت اﻟﺘﺄﻣﻦ‬ ‫ﻣﻠﺘﺰﻣﺔ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﺿﻮاﺑﻂ اﻟﺘﺄﻣﻦ‪،‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻤﻐﻠﻮث‬ ‫ﺑﴫف اﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎت‪ ،‬إﻻ أن ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﻳﺤﺎول أن ﻳﺠﺪ ﺑﻌﺾ اﻟﺜﻐﺮات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺒﻌﺪ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻋﱪﻫﺎ ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻮﻳﺾ‪ ،‬وﺗﺘﻌﺬر ﺑﺄﺳﺒﺎب وﴍوط‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻀﻤﻨﻬﺎ ﻋﻘﺪ اﻟﺘﺄﻣﻦ«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬اﺗﻬﻢ اﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﴏ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﰲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻬﻨﺪﺳﻦ‪ ،‬وزارﺗـــﻲ اﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻷﺷﻐﺎل اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻌﺎﻗﺪﻫﺎ ﻣﻊ ﻋﺪة‬ ‫ﴍﻛﺎت ﻗﻠﻴﻠﺔ اﻟﺨﱪة ﺑﺄﻗﻞ اﻷﺳﻌﺎر‪،‬‬

‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﺒﻴﻊ اﻤﻨﺎﻗﺼﺔ ﻋﲆ ﻣﻜﺎﺗﺐ‬ ‫أﺧﺮى ﺑﺴﻌﺮ أﻗﻞ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺆدي إﱃ‬ ‫ﺿﻌﻒ اﻤﻨﺘﺞ اﻟﻬﻨﺪﳼ‪ ،‬وﻳﻨﺘﺞ‬ ‫ﻋﻨﻪ ﺣﺪوث ﺗﻠﻔﻴﺎت وﺗﴪب داﺧﻞ‬ ‫اﻤﻨﺎزل‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ أن أﻏﻠﺐ اﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﻧﻘﺺ ﻛﺒﺮ‬ ‫ﰲ اﻤﻬﻨﺪﺳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ‪ ،‬اﻟﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻋﺪدﻫﻢ ﺧﻤﺴﺔ آﻻف ﻣﻬﻨﺪس‬ ‫ﻣﺴﺠﻠﻦ ﰲ وزارة اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ إﱃ أن اﻟﻌﺪد ﻗﻠﻴﻞ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫»اﻤﻬﻨﺪس اﻟﺴﻌﻮدي ﻳﴩف ﻋﲆ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 400‬ﻣﴩوع‪ ،‬وﻫﺬا اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺳﺒﺐ ﺗﻌﺜﺮ اﻤﺸﺎرﻳﻊ وﺿﻌﻔﻬﺎ«‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن ﻗﻠﺔ اﻟﺮواﺗﺐ ﰲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ أدت إﱃ ﺗﴪب اﻤﻬﻨﺪﺳﻦ‬ ‫إﱃ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص اﻟﺬي ﻳﻤﻨﺢ‬ ‫اﻟﺮواﺗﺐ اﻤﺮﺗﻔﻌﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ وﺟﻮد‬ ‫‪ 140‬أﻟﻒ ﻣﻬﻨﺪس أﺟﻨﺒﻲ ﰲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪد اﻤﻬﻨﺪﺳﻦ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ ﺛﻼﺛﻦ أﻟﻒ ﻣﻬﻨﺪس‪.‬‬


‫اﻻﻛﺘﺘﺎب اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟ¿ﻓﺮاد ﻓﻲ أﺳﻬﻢ‬ ‫»ﺑﻮان« ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻏﺪ ًا‪..‬‬ ‫واﻟﻔﻮزان‪ :‬ﻧﺴﻌﻰ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﻜﺎﻧﺔ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ـ اﻟﴩق‬ ‫ﺗﺴـﺘﻘﺒﻞ اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻏﺪا ً اﻟﻄﺮح اﻷوﱄ ﻟﻼﻛﺘﺘﺎب اﻟﻌﺎم‬ ‫ﰲ أﺳـﻬﻢ ﴍﻛﺔ »ﺑـﻮان«‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌـﺪ ﺻـﺪور ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋـﲆ ﻃﺮح ‪ 15‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳـﻬﻢ ﻟﻼﻛﺘﺘﺎب اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ ‪ %30‬ﻣﻦ أﺳﻬﻢ اﻟﴩﻛﺔ‪ .‬وﻳﺴﺘﻤﺮ اﻻﻛﺘﺘﺎب ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺷـﺎﻣﻠﺔ آﺧﺮ ﻳﻮم ﻹﻏـﻼق اﻻﻛﺘﺘﺎب‪ ،‬وﻫﻮ ﻳـﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫أﻳـﺎم‪،‬‬ ‫‪ 30‬ﻣﺤـﺮم اﻟﺠﺎري‪ ،‬اﻤﻮاﻓﻖ ‪ 3‬دﻳﺴـﻤﱪ اﻤﻘﺒﻞ‪ .‬وﺳـﺘﻘﻮم اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻤﺘﺴـﻠﻤﺔ ﻻﻛﺘﺘﺎب »ﺑﻮان« ﺑﺎﺳـﺘﻘﺒﺎل ﻃﻠﺒﺎت اﻤﺴـﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻷﻓﺮاد‬ ‫اﻟﺮاﻏﺒﻦ ﰲ اﻻﻛﺘﺘﺎب ﰲ ﺳـﺒﻌﺔ ﻣﻼﻳﻦ و‪ 500‬أﻟﻒ ﺳـﻬﻢ ﻣﻦ أﺳﻬﻢ‬

‫اﻟﴩﻛﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 36‬رﻳﺎﻻ ً ﻟﻠﺴـﻬﻢ اﻟﻮاﺣـﺪ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪﻫﺎ‬ ‫ﺑﻨﺎ ًء ﻋﲆ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺑﻨﺎء ﺳـﺠﻞ اﻷواﻣﺮ ﺧﻼل اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﻟﻴﺔ ﻟﻼﻛﺘﺘﺎب‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺷﻤﻠﺖ اﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻤﻜﺘﺘﺒﺔ ﻣﻦ ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻟﻠﴩﻛﺎت‬ ‫اﻤﺎﻟﻴﺔ اﻤﺮﺧﺼﺔ واﻷﺷـﺨﺎص اﻤﺮﺧﺺ ﻟﻬﻢ وﺗﻤﺖ ﺑﺤﺴـﺐ ﻣﻌﺎﻳﺮ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻣﺤﺪدة ﻣﺴﺒﻘﺎ ً ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴﻮق اﻤﺎﻟﻴﺔ؛ ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺑﻨﺠﺎح‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺳـﺠﻞ اﻷواﻣﺮ ﺑﺘﻐﻄﻴﺔ وﺻﻠﺖ ﻧﺴـﺒﺘﻬﺎ إﱃ ‪ %640‬ﻣﻦ‬ ‫إﺟﻤﺎﱄ ﺣﺠﻢ اﻷﺳـﻬﻢ اﻤﻄﺮوﺣﺔ ﻟﻼﻛﺘﺘﺎب‪ .‬وأوﺿﺢ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة ﴍﻛﺔ »ﺑﻮان« ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﻔﻮزان ﺧﻼل اﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻲ اﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض أﺛﻨﺎء ﻣﺮاﺳـﻢ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫إدارة اﻻﻛﺘﺘﺎب واﻟﺘﻐﻄﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﺴـﻌﻮدي اﻟﻔﺮﻧﴘ ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل واﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬

‫‪18‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫اﻟﺒﻨـﻮك اﻤﺘﺴـﻠﻤﺔ‪ ،‬أن ﻗـﺮار ﻃـﺮح ‪ %30‬ﻣﻦ رأس ﻣـﺎل اﻟﴩﻛﺔ‬ ‫ﻟﻼﻛﺘﺘﺎب اﻟﻌﺎم ﻳﻌﻜﺲ اﻟﺮؤﻳﺔ اﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﴩﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻌﻰ إﱃ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺮﻛﺰ رﻳـﺎدي ﰲ ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ واﻤﻌﺪﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﺨﺸـﺒﻴﺔ واﻟﺨﺮﺳـﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن ﻫﺬه اﻤﺮﺣﻠﺔ ﺗﻤﺜﻞ اﺳـﺘﻤﺮارا ً‬ ‫ﻟﻨﺠﺎﺣـﺎت ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﰲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰا ً ﻤﻜﺎﻧـﺔ اﻟﴩﻛﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺳـﻌﻴﺎ ً ﻟﻠﺘﻮﺳـﻊ ﰲ اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺬي ﺳـﻴﻜﻮن ﻟﻪ اﻷﺛﺮ اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺴـﺎﻫﻤﻦ ﺑﺈذن اﻟﻠﻪ‪ .‬وأﺿﺎف اﻟﻔﻮزان »ﻧﺤﻦ ﻣﻠﺘﺰﻣﻮن ﰲ »ﺑﻮان«‬ ‫ﺑﺎﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺷـﺎﻣﻠﺔ ﺗﺤﻤﻞ رؤﻳﺔ ورﺳـﺎﻟﺔ واﺿﺤﺔ‪ ،‬وﻫﻲ إﻳﺠﺎد‬ ‫ﻛﻴﺎن اﻗﺘﺼﺎدي وﺻﻨﺎﻋﻲ ﻗﻮي‪ ،‬ﻗﺎدر ﻋﲆ ﺗﻠﺒﻴﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴـﻮق‬ ‫واﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﰲ دﻓﻊ ﻋﺠﻠﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻔﻮزان ﺧﻼل اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﺎﰲ )اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺳﻮق اﻟﻤﺎل ﻳﻨﺨﻔﺾ ﺑـ ‪ ٤١‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺘﺄﺛﺮ ًا ﺑﺘﺮاﺟﻊ ‪ ٩٦‬ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺪرﺟﺔ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ‬ ‫اﻧﺨﻔﻀﺖ ﺳـﻮق اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻼﺗﻬـﺎ أﻣـﺲ ﻟﺘﻐﻠـﻖ ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄـﺔ ‪،8346‬‬ ‫ﺑﱰاﺟـﻊ ﺑﻠـﻎ ‪ 41.4‬ﻧﻘﻄـﺔ‪ ،‬ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪%0.49‬‬ ‫ﻣﺘﺄﺛﺮة ﺑﱰاﺟﻊ ‪ 96‬ﺳﻬ ًﻤﺎ ﻣﻦ أﺻﻞ أﺳﻬﻢ ‪157‬‬ ‫ﴍﻛﺔ ﺗﻢ ﺗﺪاوﻟﻬﺎ‪ .‬وﻣﻊ ﺗﺮاﺟﻊ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺴـﻌﺮ‪،‬‬ ‫ﺗﺮاﺟﻌـﺖ اﻷﺣﺠﺎم واﻟﻘﻴـﻢ اﻤﺘﺪاوﻟﺔ إﱃ ‪ 156‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺳـﻬﻢ‪ ،‬ﺗﻢ ﺗﺪاوﻟﻬـﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 4.1‬ﻣﻠﻴـﺎر رﻳﺎل ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫‪ 4.4‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﻟﻠﺠﻠﺴـﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﺼﻔﻘﺎت‬ ‫اﻤﻨﻔـﺬة ﻗـﺪ ارﺗﻔﻌـﺖ ﺑﺸـﻜﻞ ﺑﺴـﻴﻂ إﱃ ‪ 72‬أﻟﻒ‬ ‫ﺻﻔﻘﺔ‪ ،‬وﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ أﺳـﻬﻢ ‪ 43‬ﴍﻛﺔ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﰲ اﻹﻏـﻼق ﻣﻊ ﺛﺒﺎت أﺳـﻬﻢ ‪ 18‬ﴍﻛـﺔ أﺧﺮى دون‬ ‫ﺗﻐﻴﺮ‪ .‬ورﻏﻢ اﻓﺘﺘﺎح ﺟﻠﺴﺔ اﻟﺴﻮق ﻋﲆ ارﺗﻔﺎع ﺑـ ‪6‬‬

‫ﻧﻘﺎط ﰲ اﻟﻠﺤﻈـﺎت اﻷوﱃ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﴎﻋﺎن ﻣﺎ ﻓﻘﺪت‬ ‫ذﻟﻚ اﻻرﺗﻔﺎع ﻟﺘﻬﺒﻂ ﻧﺤﻮ ﻣﺴـﺘﻮى ‪ 8342‬ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻷوﱃ ﺑﱰاﺟﻊ ﺑﻠﻎ ‪ 44‬ﻧﻘﻄﺔ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫اﻟﺠﻠﺴـﺔ‪ ،‬وﺑﻌـﺪ ﻋـﺪة ﻣﺤـﺎوﻻت ﻟﺘﻘﻠﻴـﺺ اﻟﻔﺎرق‬ ‫ﻋـﺎودت ﻫﺒﻮﻃﻬﺎ ﻣﺠﺪدا‪ ،‬ﻣﻐﻠﻘـﺔ ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄﺔ ‪8346‬‬ ‫ﻣـﻊ ﺟـﺮس اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪ .‬وﺷـﻬﺪت اﻟﺴـﻮق ﺿﻐﻮﻃﺎت‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧـﺐ ‪ 12‬ﻗﻄﺎﻋً ﺎ‪ ،‬أﻏﻠﻖ ﻋـﲆ اﻧﺨﻔﺎض ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ارﺗﻔﺎع ‪ 3‬ﻗﻄﺎﻋﺎت ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﻨﻘﻞ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪%0.4‬‬ ‫واﻟﻔﻨـﺎدق واﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ ﺑــ ‪ %0.09‬واﻟﺘﺠﺰﺋـﺔ ﺑــ‬ ‫‪ .%0.04‬وﺟﺎء ﻗﻄـﺎع اﻻﺗﺼﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﰲ ﻃﻠﻴﻌﺔ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺨﺎﴎة ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %1.4‬ﺑﻀﻐﻂ‬ ‫ﻣﻦ ﺳـﻬﻢ »اﻻﺗﺼـﺎﻻت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ« ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ‬ ‫اﻟﺬي اﻧﺨﻔﺾ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ،%2.2‬وﺗﺒﻌﻪ ﻗﻄﺎع اﻹﺳﻤﻨﺖ‬ ‫ﺑﱰاﺟـﻊ ﺑﻠﻎ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ .‬وﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺳـﻴﻮﻟﺔ‬

‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ﻋﺰز ﻗﻄﺎع اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺒﱰوﻛﻴﻤﺎوﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺻﺪارﺗﻪ ﻟﻠﻘﻄﺎﻋﺎت ﺑﻌﺪﻣﺎ ارﺗﻔﻌﺖ ﻧﺴﺒﺔ اﺳﺘﺤﻮاذه‬ ‫إﱃ ‪ %21‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﱄ اﻟﺴـﻴﻮﻟﺔ اﻤﺘﺪاوﻟﺔ‪ ،‬وﺣﻞ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﻦ ﺛﺎﻧﻴًﺎ ﰲ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ،%11.6‬وﺟﺎء ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ اﻟﻌﻘﺎري ﰲ اﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪.%11‬‬ ‫وﺑﻨﺎء ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﺠﺪات ﺟﻠﺴـﺔ أﻣﺲ–ﻋـﲆ اﻟﻔﺎﺻﻞ‬ ‫اﻟﻠﺤﻈـﻲ – ﻳﻼﺣـﻆ ﻓﺸـﻞ اﻤﺆﴍ اﻟﻌـﺎم ﰲ اﺟﺘﻴﺎز‬ ‫ً‬ ‫ﺳـﺎﺑﻘﺎ – ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى اﻤﻘﺎوﻣـﺔ – اﻟﺘﻲ أﴍت ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ‪ 8395‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻣﻼﻣﺴﺘﻬﺎ أﺛﻨﺎء اﻟﺠﻠﺴﺔ‪،‬‬ ‫اﻷﻣـﺮ اﻟـﺬي دﻓﻌﻪ ﻤﻮﺟـﺔ ﺗﺮاﺟﻊ اﺳـﺘﻬﺪﻓﺖ ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫‪ .8339‬ﻓﻨﻴًـﺎ‪ ،‬ﻳﺘـﺪاول ﻣﺆﴍ اﻟﺴـﻮق ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ دﻋﻢ ‪ 8341‬وﺑﻘﺎﺋﻪ دوﻧﻬﺎ ﻳﺮﺟﺢ ﻣﻦ ﻣﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫اﻟﻬﺒـﻮط إﱃ ﻣﻨﺎﻃﻖ ‪ 8300‬ﻋـﲆ اﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ً‬ ‫ﻫﺪﻓﺎ ﻓﻨﻴًﺎ‬ ‫ﻷﻧﻤﻮذج »اﻟﻌﻠﻢ اﻟﻬﺎﺑﻂ«‪.‬‬

‫‪ -١‬ﺷﻤﺲ ‪ -٢ ٪٥٫٥-‬اﻟﺘﻌﻤﻴﺮ ‪٪٣٫٨-‬‬ ‫‪ -٣‬اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺘﺠﺎري ‪ -٤ ٪٢٫٣-‬اﻻﺗﺼﺎﻻت‪ -٥ ٪٢٫٢ -‬س‪ .‬اﻟﻴﻤﺎﻣﺔ ‪٪٢-‬‬

‫‪ -١‬وﻓﺎ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻦ ‪ -٢ ٪٤٫٨‬اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ‪٪٣٫٧‬‬ ‫‪ -٣‬اﻟﻠﺠﻴﻦ ‪ -٤ ٪٣٫١‬إﻟﻴﺎﻧﺰ إس إف ‪ -٥ ٪٢٫٢‬أﻣﺎﻧﺔ ‪٪٢٫٢‬‬

‫»اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻜﻬﺮﺑﺎء« ﺗﻮ ﱢﻗﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺘﻴﻦ ﺑـ‬ ‫‪ ١٫٧‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﻟﺼﻴﺎﻧﺔ وﺣﺪات ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻏﺎزﻳﺔ‬ ‫ﱠ‬ ‫وﻗـﻊ اﻤﻬﻨﺪس ﻋﲇ اﻟﱪاك اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﻠﴩﻛـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻜﻬﺮﺑـﺎء اﺗﻔﺎﻗﻴﺘﻦ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫إﺣﺪى اﻟﴩﻛﺎت ﻟﺼﻴﺎﻧﺔ وﺣﺪات اﻟﺘﻮﻟﻴﺪ اﻟﻐﺎزﻳﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﺑﻤﺤﻄﺘـﻲ اﻟﺘﻮﻟﻴـﺪ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﻋـﴩة‬ ‫واﻟﺮاﺑﻌـﺔ ﻋـﴩة ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﰲ إﻃـﺎر ﺟﻬﻮدﻫﺎ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻤﺮة ﻟﺪﻋـﻢ ﻗـﺪرة اﻟﺸـﺒﻜﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴـﺔ‬ ‫وﺗﻠﺒﻴـﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻤﺘﺰاﻳﺪ ﻋـﲆ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻤﻬﻨـﺪس ﻋـﲇ اﻟـﱪاك أن اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺘﻦ‬ ‫ﺗﺼـﻞ ﺗﻜﻠﻔﺘﻬﻤﺎ إﱃ ‪ 1.7‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪ ،‬وﺗﺘﻀﻤﻨﺎن‬ ‫ﺻﻴﺎﻧـﺔ ‪ 12‬وﺣﺪة ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻏﺎزﻳﺔ‪ ،‬ﺗﺨﺘﺺ ﺑﺎﻟﺪورة‬ ‫اﻤﺮﻛﺒـﺔ ﰲ اﻤﺤﻄﺘـﻦ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﻋـﴩة واﻟﺮاﺑﻌﺔ‬

‫»ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ« ﺗﻄﻠﻖ ﻋﺮض‬ ‫اﻟﻤﻠﻴﻮن دﻗﻴﻘﺔ ورﺳﺎﻟﺔ‬

‫ﻋﴩة ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‪ .‬وأﺿﺎف اﻟﱪاك أن اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺘﻦ‬ ‫اﻟﻠﺘـﻦ ﻳﺴـﺘﻤﺮ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﻤﺎ ‪ 25‬ﺳـﻨﺔ ﻣﻴﻼدﻳﺔ )‪8‬‬ ‫ﺳﻨﻮات أﺳﺎﺳـﻴﺔ و‪ 17‬ﺳﻨﺔ اﺧﺘﻴﺎرﻳﺔ( ﻳﻐﻄﻴﺎن‬ ‫أﻳﻀـﺎ ً أﻋﻤـﺎل اﻟﻌﻤـﺮة اﻟﺸـﺎﻣﻠﺔ اﻷوﱃ ﻟﺠﻤﻴـﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮرﺑﻴﻨﺎت اﻟﻐﺎزﻳﺔ ﻣﻊ ﻗﺒﻮل اﺧﺘﺒﺎرات اﻷداء‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ اﻟـﱪاك أن اﻟﴩﻛﺔ ﺗﻘـﻮم ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺤﻄﺎت ﺗﻮﻟﻴـﺪ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ وﻣﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﻨﻘـﻞ واﻟﺘﻮزﻳـﻊ ﰲ ﻣﺨﺘﻠـﻒ ﻣﻨﺎﻃـﻖ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫ﺑﻬـﺪف ﺗﻌﺰﻳـﺰ اﻟﻘـﺪرات اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴـﺔ وﺗﻠﺒﻴـﺔ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻤﺸﱰﻛﻦ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫اﻟﱪاك )ﻳﻤﻴﻨﺎً( أﺛﻨﺎء ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﻌﻘﺪ‬

‫اﻟﺨﺒﺮ‪ :‬ﻣﻌﺮض اﻏﺬﻳﺔ واﻟﻤﺸﺮوﺑﺎت ﻳﺨﺘﺘﻢ أﻋﻤﺎﻟﻪ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ‪ ٥٦‬أﺳﺮة‬ ‫اﺧﺘﺘﻢ ﻣﻌـﺮض أﺷـﻬﻰ اﻤﺄﻛﻮﻻت‬ ‫واﻤﴩوﺑـﺎت ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺨـﱪ أﻋﻤﺎﻟﻪ‬ ‫أﺧـﺮاً‪ ،‬وﻧﻈﻤﺖ اﻤﻌـﺮض ﴍﻛﺔ ﺟﻮاﻧﺎ‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴـﻢ اﻤﻌـﺎرض ﻟﻠﻌـﺎم اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺘـﻮاﱄ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي‬ ‫اﻤﻬﻨﺪﺳـﺔ ﻣﻨﺎﻫﻞ ﺳـﻔﺮ‪ ،‬ﻟﻴﺴـﺖ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﱃ ﻟﻬﺬا اﻤﻌﺮض‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﺳﺘﻬﺪف‬

‫ﰲ اﻟﻌـﺎم اﻤـﺎﴈ ﺗﻘﺪﻳـﻢ اﻟﻨﺼﺎﺋـﺢ ﰲ‬ ‫آداب اﻟﻄﻌـﺎم واﻟﴩاب‪ ،‬وإﺣﻴﺎء ﺳـﻨﺔ‬ ‫اﻟﺮﺳـﻮل ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم ﰲ آداب‬ ‫اﻟﻄﻌﺎم ﺧﻼل ﺷـﻬﺮ رﻣﻀـﺎن اﻤﺒﺎرك‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻢ ذﻟﻚ ﺑﺎﺳـﺘﻀﺎﻓﺔ اﻟﻨﺪوة اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸـﺒﺎب اﻹﺳـﻼﻣﻲ اﻟﺘـﻲ ﻗﺪﻣـﺖ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﰲ أﻳﺎم اﻤﻌـﺮض ﺧﻼل إﺟﺎزة‬

‫‪.................................................................‬‬ ‫‪.............................‬‬ ‫ً‬ ‫‪#‬ﺟﺮاﻓﻴﻚ اﻷﺳﻬﻢ اﻷﻛﺜﺮ ارﺗﻔﺎﻋً ﺎ واﻧﺨﻔﺎﺿﺎ ‪:‬‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ ارﺗﻔﺎﻋً ﺎ ‪/‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻧﺨﻔﺎﺿﺎ ‪/‬‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫‪.‬‬

‫اﻟﺼﻴـﻒ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧـﺖ اﻟﻔﺎﺋـﺪة اﻤﺮﺟـﻮة‬ ‫ﻟﺴـﻜﺎن اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ وزوارﻫـﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻘﻴـﺔ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أن‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ وﺟﻬﺔ ﺳـﻴﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫ﰲ ﻫﺬا اﻤﻌـﺮض‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻤﺴـﻚ اﻤﻌﺮض‬ ‫ﺑﺄﻫﺪاﻓـﻪ اﻤﻬﻤـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻘـﺪم أﻫـﻢ‬ ‫اﻤﻨﺘﺠـﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻤﺤﻠﻴﺔ‬

‫ﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻤﺴـﺘﻬﻠﻚ ﰲ ﻗﻄﺎﻋـﻲ اﻷﻏﺬﻳﺔ‬ ‫واﻤﴩوﺑﺎت‪ .‬وﻗﺪ ﺗﺠﺎوز ﻋﺪد اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫ﺧﻼل اﻷرﺑﻌﺔ أﻳـﺎم ﻗﺮاﺑﺔ ‪ 20‬أﻟﻒ زاﺋﺮ‪،‬‬ ‫وﺷﺎرك ﰲ اﻤﻌﺮض ‪ 56‬أﴎة ﻣﻨﺘﺠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺟﻨﻰ اﻟﺮاﻋﻲ اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﻟﻠﻤﻌﺮض‬ ‫ﺗﻨﻮﻋﺖ ﺑﻦ ﺣﺮﻓﻴﺔ وﺗﺠﺎرﻳﺔ وﺻﻨﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن اﻤﻌـﺮض ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ ﺑﻮاﺑﺔ ﺗﺴـﻮﻳﻖ‬

‫ﻧﺎﺟﺤﺔ ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻟﻴﺘﻌﺮف اﻤﺠﺘﻤﻊ ﻋﲆ أﻫﻢ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬـﻢ وﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﻢ اﻤﻤﻴـﺰة‪ ،‬وﺗﻤﺖ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﴩاﻛﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎ ً ﻟﻠﺸﻌﺎر‬ ‫اﻟـﺬي ﺗﺒﻨﺘـﻪ إدارة ﺟﻮاﻧـﺎ »ﻣﻌـﺎ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻧﺎﺟﺤﺔ«‪ ،‬ﻟﺮﻏﺒﺘﻨﺎ‬ ‫اﻷﻛﻴـﺪة ﻟﺪﻋﻢ ﻫـﺬه اﻷﴎ اﻤﻨﺘﺤﺔ ﻗﺪر‬ ‫اﻤﺴﺘﻄﺎع‪.‬‬

‫أﻃﻠﻘﺖ »ﻣﻮﺑﺎﻳﲇ« أﻗﻮى‬ ‫ﻋﺮوﺿﻬﺎ ﻋﲆ ﺑﺎﻗﺎت »واﺟﺪ«‬ ‫اﻤﻔﻮﺗﺮة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻤﻨﺢ اﻟﻌﺮض‬ ‫اﻤﺸـﱰﻛﻦ اﻟﺠـﺪد ﰲ »واﺟﺪ‬ ‫إﻛﺴـﱰا« ‪ 500‬أﻟﻒ دﻗﻴﻘﺔ اﺗﺼـﺎل ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ داﺧﻞ اﻟﺸـﺒﻜﺔ و‪500‬‬ ‫أﻟﻒ رﺳﺎﻟﺔ ﻧﺼﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺤﺼﻞ اﻤﺸﱰﻛﻮن اﻟﺠﺪد ﰲ »واﺟﺪ ﺑﻠﺲ«‬ ‫ﻋـﲆ ‪ 250‬أﻟـﻒ دﻗﻴﻘﺔ اﺗﺼـﺎل ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ داﺧﻞ اﻟﺸـﺒﻜﺔ و‪ 250‬أﻟﻒ‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ ﻧﺼﻴﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﺸﻤﻞ ﻣﻤﻴﺰات اﻟﻌﺮض ﻛﺬﻟﻚ ﺧﺼﻢ ‪ %50‬ﻋﲆ‬ ‫رﺳـﻮم اﻟﺸـﻬﺮ اﻷول‪ .‬وأوﺿﺤﺖ »ﻣﻮﺑﺎﻳﲇ« أن اﻟﻌﺮض ﻳﻤﺘﺪ ﺣﺘﻰ‬ ‫‪ 24‬ﻓﱪاﻳﺮ ‪ 2014‬وﻳﺸـﻤﻞ اﻤﺸﱰﻛﻦ اﻟﺠﺪد واﻤﺤﻮﻟﻦ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﻗﺎت‬ ‫ﻣﺴـﺒﻘﺔ اﻟﺪﻓﻊ واﻤﺸـﻐﻠﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ .‬وﺑﺬﻟﻚ ﻳﻌـﺰز اﻟﻌﺮض اﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫اﻤﻀﺎﻓﺔ ﻟﺒﺎﻗﺎت »واﺟﺪ« اﻤﻔﻮﺗﺮة ﺑﻌﺪ ٍد ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻤﺠﺎﻧﻴﺔ ﺗﺼﻞ‬ ‫إﱃ ﻣﻠﻴﻮن دﻗﻴﻘﺔ اﺗﺼﺎل داﺧﻞ اﻟﺸـﺒﻜﺔ ورﺳﺎﻟﺔ ﻧﺼﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ اﻤﻤﻴـﺰات اﻻﺳـﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ ﻟﻠﺒﺎﻗـﺔ ﻣﻤـﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﺒﺎﻗﺎت اﻤﻔﻮﺗﺮة ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﺎﻗﺔ »واﺟﺪ إﻛﺴـﱰا« ﺑﺤﺼﻮل اﻤﺸﱰﻛﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﲆ ‪3000‬‬ ‫دﻗﻴﻘـﺔ ﻣﺠﺎﻧﻴـﺔ داﺧﻞ ﺷـﺒﻜﺔ ﻣﻮﺑﺎﻳـﲇ و‪ 1000‬دﻗﻴﻘـﺔ ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺧﺎرج اﻟﺸـﺒﻜﺔ ورﺳـﺎﺋﻞ ﻧﺼﻴـﺔ ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ داﺧﻞ وﺧﺎرج اﻟﺸـﺒﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﺳـﺘﺨﺪام ﻣﻔﺘﻮح ﻟﻺﻧﱰﻧﺖ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺤﺼﻞ اﻤﺸﱰﻛﻮن‬ ‫ﰲ ﺑﺎﻗـﺔ »واﺟـﺪ ﺑﻠﺲ« ﻋـﲆ ‪ 3000‬دﻗﻴﻘﺔ ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ داﺧﻞ اﻟﺸـﺒﻜﺔ‬ ‫و‪ 200‬دﻗﻴﻘـﺔ ﺧﺎرﺟﻬـﺎ ورﺳـﺎﺋﻞ ﻧﺼﻴـﺔ ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ داﺧـﻞ وﺧﺎرج‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ‪ 2‬ﺟﻴﺠﺎﺑﺎﻳﺖ ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ ﻻﺳﺘﺨﺪام اﻹﻧﱰﻧﺖ‪.‬‬

‫»ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ اﻟﻘﺮﺷﻲ« ﺗﻄﺮح ﻋﻄﻮر اﻧﻀﻤﺎم ﻣﺮﻛﺰ »إﻧﻔﻴﻨﺴﻴﺲ« ﺑﺤﺎث أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﺤﻜﻢ إﻟﻰ وادي اﻟﻈﻬﺮان ﻟﻠﺘﻘﻨﻴﺔ‬

‫ﻓﺮوﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﺳﻮاق اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺣﻘﻘﺖ ﴍﻛـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ اﻟﻘﺮﳾ ﻛﺜﺮا‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت‪ ،‬وﺑﺪأت ﻗﺼـﺔ اﻟﻨﺠﺎح ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫أﺑـﺮم اﻻﺗﻔـﺎق اﻟﺤﴫي ﺑﻦ ﺧـﱪة أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻦ ﻋﺎﻣﺎ ﰲ ﻋﺎﻟﻢ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻌﻄﻮر اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫»ﻋﺒﺪ اﻟﺼﻤﺪ اﻟﻘﺮﳾ«‪ ،‬وﺑﻦ »ﻓﺮوﺳﻴﺔ« رﻣﺰ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪي واﻤﻐﺎﻣـﺮة‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺧﺮ ﺑﺪاﻳﺔ ﺗﻮﺟﺖ‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺑﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت‪ ،‬وﻣﺜﻠﺖ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻌﻄـﻮر اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻤﺜﻴﻼ ﻣُﴩﻓـﺎ ﰲ ﻋﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺤﺎﻓـﻞ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻛﺎن آﺧﺮﻫﺎ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮوﺳـﻴﺔ ﺑﺈﺳـﺒﺎﻧﻴﺎ اﻟﺬي ﺷـﻬﺪ اﺳﺘﻜﻤﺎﻻ ً‬ ‫ﻤﺴـﺮة اﻟﻨﺠـﺎح اﻟﺘـﻲ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻣـﻦ اﻷرض‬ ‫اﻤﻘﺪﺳـﺔ‪ ،‬وﻋـﱪت ﺣـﺪود اﻟﻘـﺎرات ﺑﻔﻀـﻞ‬ ‫اﻹﻗﺒـﺎل اﻟﺠﻤﺎﻫﺮي اﻟﻀﺨﻢ اﻟـﺬي ﻻﻗﺘﻪ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻌﻄـﻮر اﻷرﺑﻌـﺔ ﻣـﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺠﻨﺴـﻴﺎت‪،‬‬ ‫وﻣﺎ ﻛﺎن ﺳـﻴﺘﺤﻘﻖ ﻫﺬا اﻹﻗﺒﺎل دون ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺠـﺎد واﻤﺜﻤـﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳـﺒﻘﺖ إﺻﺪار‬ ‫ﺗﻠـﻚ اﻟﻌﻄـﻮر اﻷرﺑﻌـﺔ واﻟﺘـﻲ ﺑـﺪأت ﺑﻔﻜﺮة‬ ‫ﺗﺴـﻌﻰ اﻟﴩﻛﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ إﱃ دﻋﻢ ﻣﺴـﺮة‬ ‫اﻟﻔﺮوﺳﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺜﺮﻳﺔ ﺑﺄﻣﺠﺎد‬ ‫وإﻧﺠـﺎزات اﻤﺎﴈ واﻟﺤـﺎﴐ‪ ،‬وذﻟﻚ اﻧﻄﻼﻗﺎ ً‬

‫ﻋﻄﻮر ﻓﺮوﺳﻴﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﰲ اﻷﺳﻮاق‬ ‫ﻣﻦ دورﻫـﺎ اﻟﺜﻘﺎﰲ ﻣـﺮورا ً ﺑﺈﺟـﺮاء اﻷﺑﺤﺎث‬ ‫اﻟﺘﺴـﻮﻳﻘﻴﺔ واﻻﺧﺘﺒﺎرات واﻻﻃﻼع ﻋﲆ اﻵراء‬ ‫اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ ﻻﺧﺘﻴـﺎر اﻟﺮواﺋﺢ اﻤﻼﺋﻤـﺔ ﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻷذواق إﱃ أن أﺻﺒﺤﺖ اﻟﻔﻜﺮة واﻗﻌﺎ ﻣﻠﻤﻮﺳﺎ‬ ‫ﻳﺤﺎﻛـﻲ أﺳـﺎﻃﺮ اﻟﺨﻴﺎل وﻳﻌﻜـﺲ ﺑﻌﺒﻘﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧـﺐ اﻟﺠﻤﺎﱄ ﰲ اﻟﺨﻴـﻮل اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻷﺻﻴﻠﺔ‬ ‫وﻳﺆﻛـﺪ ﻋﲆ رﻳﺎدة ﺗﻠﻚ اﻟـﺪار اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻷﺻﻴﻠﺔ‬ ‫ﻋﺒـﺪ اﻟﺼﻤـﺪ اﻟﻘـﺮﳾ ﰲ ﺻﻨﺎﻋـﺔ وﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﻄﺮ اﻟﴩﻗﻲ‪.‬‬

‫وﻗﻌـﺖ ﴍﻛﺔ إﻧﻔﻴﻨﺴـﺲ‬ ‫أﻣﺲ ﻋﻘـﺪ اﻧﻀﻤﺎﻣﻬـﺎ ﻟﻮادي‬ ‫اﻟﻈﻬـﺮان ﻟﻠﺘﻘﻨﻴـﺔ ﰲ ﺟﺎﻣﻌـﺔ‬ ‫اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ ﻟﻠﺒﱰول واﻤﻌﺎدن‪ ،‬وﺗﻢ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﰲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﻔﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﴍﻛﺔ وادي اﻟﻈﻬﺮان ﻟﻠﺘﻘﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻤﺜﻠـﺔ ﰲ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺣﻠﻴـﻢ‬ ‫رﺿـﻮي اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي‪،‬‬ ‫وﴍﻛـﺔ إﻧﻔﻴﻨﺴـﺲ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﻓﺮاﻧﻜﻮ رﻳﺴﺘﲇ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﻠـﴩق اﻷوﺳـﻂ‬ ‫وأوروﺑـﺎ وإﻓﺮﻳﻘﻴـﺎ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﰲ‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ اﻹدارة ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ‬ ‫ﻟﻠﺒـﱰول واﻤﻌـﺎدن‪ ،‬ﺑﺤﻀـﻮر‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴـﻠﻄﺎن ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ واﻤﻬﻨـﺪس ﻧﺠﻴـﺐ‬ ‫اﻟﻨﻌﻴـﻢ ﻣﺪﻳـﺮ ﻋـﺎم ﴍﻛـﺔ‬ ‫إﻧﻔﻴﻨﺴـﺲ ﰲ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ وﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‪ .‬وﻧﺼﺖ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻋﲆ أن ﺗﻨﺸﺊ ﴍﻛﺔ‬ ‫إﻧﻔﻨﺴـﻴﺲ ﻣﺮﻛـﺰا ً ﻟﻸﺑﺤـﺎث‬ ‫واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﰲ ﻣﺠﺎل ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫أﻧﻈﻤـﺔ اﻟﺘﺤﻜـﻢ ﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت‬

‫اﻟﻐﺎز واﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﺘﺸﻴﻴﺪ‪ .‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻋـﲆ أرض ﺗﺒﻠـﻎ ﻣﺴـﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫ﺣﻮاﱃ ‪ 8‬آﻻف ﻣﱰ ﻣﺮﺑﻊ‪ .‬وأﺑﺪى‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴـﻠﻄﺎن ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻤﻠـﻚ ﻓﻬـﺪ ﻟﻠﺒـﱰول‬ ‫واﻤﻌﺎدن رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫ﴍﻛـﺔ وادي اﻟﻈﻬﺮان ﻟﻠﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﺳـﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺎﻧﻀﻤـﺎم ﴍﻛـﺔ‬ ‫إﻧﻔﻴﻨﺴـﻴﺲ ﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﴩﻛﺎت‬ ‫ﰲ اﻟﻮادي‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً أﻧﻬﺎ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﰲ ﻣﺠـﺎل ﻣﻬـﻢ وﻫـﻮ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴـﺎت اﻤﺘﻘﺪﻣـﺔ ﻷﻧﻈﻤـﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻢ‪ ،‬وﻗﺎل اﻟﺴﻠﻄﺎن إن ﻣﻦ‬ ‫أﻫﺪاف اﻟـﻮادي‪ ،‬ﺗﻌـﺪد وﺗﻨﻮع‬ ‫أﻧﺸـﻄﺔ اﻟﴩﻛﺎت اﻤﺴﺘﻘﻄﺒﺔ‬ ‫ﻟﻴﺼﻞ إﱃ ﺳﺘﺔ ﻣﺠﺎﻻت‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً‬ ‫أن ﺗﻤﻴّﺰ اﻟـﻮادي ﻛﺄﻛﱪ ﻣﺠﻤّ ﻊ‬ ‫أﺑﺤـﺎث ﰲ اﻟﻌﺎﻟـﻢ ﻣﺘﺨﺼـﺺ‬ ‫ﰲ اﻟﻨﻔـﻂ واﻟﻄﺎﻗـﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﻌﻨـﻲ‬ ‫اﻗﺘﺼـﺎر اﻤﺮاﻛـﺰ ﻋـﲆ ﻫﺬﻳـﻦ‬ ‫اﻤﺠﺎﻟـﻦ ﻓﻘـﻂ ﺑـﻞ ﻧﺴـﻌﻰ‬ ‫ﻟﺘﻮﺳـﻴﻊ داﺋـﺮة ﻣﺠـﺎﻻت‬ ‫اﻷﺑﺤﺎث ﻟﻴﻜـﻮن اﻟﻮادي داﻋﻤﺎ ً‬

‫اﻟﺠﺎﻧﺒﺎن أﺛﻨﺎء ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﺪ اﻻﻧﻀﻤﺎم‬ ‫ﻓﻌﻠﻴـﺎ ً ﻟﺒﻨﺎء اﻻﻗﺘﺼـﺎد اﻤﻌﺮﰲ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﺷـﻔﺎ ً ﻋﻦ ﺧﻄـﻂ ﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳـﻦ ﺳـﻌﻮدﻳﻦ ﺣﻴـﺚ‬

‫ﺳـﻴﻌﻤﻞ ﻫـﺬا اﻤﺮﻛـﺰ ﻛﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴـﺎت اﻟﴩﻛـﺔ ﰲ ﺟﻤﻴـﻊ‬ ‫أﻧﺤـﺎء اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻫـﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ‬

‫أﻳﻀﺎ ً ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﺘﺠﺎت اﻤﻮردﻳﻦ‬ ‫اﻤﺤﻠﻴـﻦ ﻟﺪﻋـﻢ ﻋﻤﻠﻴـﺎت‬ ‫اﻟﴩﻛﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺤﻘﻖ ﻣﻌﺪﻻت ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻧﻀﺒﺎط رﺣﻼت اﻟﺤﺞ‬

‫ﻣﺴﺆول اﻟﺨﻄﻮط ﰲ وداع آﺧﺮ رﺣﻠﺔ ﺣﺞ ﰲ ﻣﻄﺎر اﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫ﺣﻘﻘـﺖ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻧﺠﺎﺣﺎت ﰲ ﻣﻌﺪل اﻧﻀﺒﺎط رﺣﻼت‬ ‫ﻋـﻮدة ﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ اﻟﻠﻪ اﻟﺤﺮام ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﻌـﺎم‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﻔﱰة ﻣﻦ ‪ 18‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫إﱃ ‪ 18‬ﻧﻮﻓﻤـﱪ ‪2013‬م‪ ،‬ﺣﻴـﺚ‬ ‫وﺻﻠـﺖ إﱃ ‪ %93.80‬ﺑﺰﻳﺎدة ﻗﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ %8.71‬ﻋﻤـﺎ ﺗﻢ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ﰲ اﻟﻔﱰة‬ ‫ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻤـﺎﴈ ‪،2012‬‬ ‫وﰲ اﻤﻘﺎﺑـﻞ اﻧﺨﻔﺾ ﻋﺪد اﻟﺮﺣﻼت‬ ‫اﻤﻐﺎدرة اﻤﺘﺄﺧﺮة ﻫـﺬا اﻟﻌﺎم إﱃ ‪49‬‬ ‫رﺣﻠﺔ ﻓﻘـﻂ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﱄ ‪ 791‬رﺣﻠﺔ‬

‫ﻣﻐـﺎدرة أي ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ ،%6.19‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺑﻠـﻎ ﻋـﺪد اﻟﺤﺠـﺎج اﻤﻨﻘﻮﻟﻦ ﻋﲆ‬ ‫رﺣـﻼت »اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ« ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺘﻲ‬ ‫اﻟﻘﺪوم واﻤﻐﺎدرة ‪ 837.222‬ﺣﺎﺟﺎً‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺄ ﻣﺴـﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﻠﻌﻼﻗـﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻷﺟﻬﺮ‪ ،‬ﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ‬ ‫اﻟﻠﻪ اﻟﺤـﺮام ﻋﲆ ﻣﺎ ﻣّ ﻦ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﻣـﻦ ﻓﻀﻠـﻪ ووﻓﻘﻬـﻢ ﻟﺤـﺞ ﺑﻴﺘﻪ‬ ‫اﻟﺤﺮام وﻋﻮدﺗﻬﻢ ﻟﺪﻳﺎرﻫﻢ ﺳـﺎﻤﻦ‬ ‫ﻏﺎﻧﻤـﻦ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أن ﻣﻮﺳـﻢ اﻟﺤﺞ‬

‫ﻳﻌﺪ ﻣﻦ أﻛﱪ ﻣﻮاﺳـﻢ اﻟﺬروة ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺸـﻬﺪ ﺣﺮﻛـﺔ ﺗﺸـﻐﻴﻞ اﻟﺮﺣـﻼت‬ ‫ﻃﻔـﺮ ًة ﻛﺒـﺮة ﻟﻨﻘﻞ اﻟﺤﺠـﺎج ﻣﻦ‬ ‫أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪ 100‬ﻣﺤﻄـﺔ داﺧﻠﻴـﺔ‬ ‫ودوﻟﻴـﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ ﺗﺸـﻐﻴﻞ رﺣﻼت‬ ‫دوﻟﻴـﺔ ﻣﺒﺎﴍة إﱃ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨﻮرة‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔـﺎ ً أن اﻟﺨﻄـﻮط اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻨﻔﺮد ﻋﺎﻣﺎ ً ﺑﻌﺪ ﻋـﺎم ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﺑﺎﻗﺔٍ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻤﺘﻤﻴـﺰة ﻟﺤﺠـﺎج‬ ‫ﺑﻴـﺖ اﻟﻠـﻪ اﻟﺤـﺮام‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ زﻳﺎدة ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﰲ ﻣﻌﺪل‬

‫اﻧﻀﺒـﺎط اﻟﺮﺣﻼت ﺳـﻨﻮﻳﺎً‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ‬ ‫اﻷﺟﻬـﺮ ﰲ ﻫـﺬا اﻟﺴـﻴﺎق‪» :‬رﻏـﻢ‬ ‫اﻤﻌـﺪل اﻟﺘﺸـﻐﻴﲇ اﻟﻬﺎﺋـﻞ ﻟﺮﺣﻼت‬ ‫»اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ« اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺤﺞ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫وﺻﻠﺖ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم إﱃ )‪ (1569‬رﺣﻠﺔ‬ ‫ﻗﺎدﻣﺔ وﻣﻐﺎدرة‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ وﻟﻠﻪ اﻟﺤﻤﺪ‬ ‫ﻓﺈن ﺣـﺎﻻت اﻟﺘﺄﺧﺮ ﺗُﻌﺪ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺟﺪا ً‬ ‫ﺑﻜﻞ اﻤﻘﺎﻳﻴﺲ‪ ،‬ﺑﻞ إن »اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ«‬ ‫ﺗﻔﻮﻗـﺖ ﺑﻤﻌـﺪل اﻧﺘﻈـﺎم رﺣﻼﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋـﲆ ﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﻛﱪﻳـﺎت ﴍﻛﺎت‬ ‫اﻟﻄﺮان«‪.‬‬


‫ﺗﺮﺳﻴﺔ‬ ‫ﻣﺸﺮوع إﻋﺎدة‬ ‫ﺗﺄﻫﻴﻞ »ذي‬ ‫ﻋﻴﻦ« ﺑﺴﺘﺔ‬ ‫ﻣﻼﻳﻴﻦ رﻳﺎل‬

‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺔ ذي ﻋﻦ اﻷﺛﺮﻳﺔ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫أﻋﺪت اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛﺎر ﻛﺮاﺳﺔ‬ ‫ﴍوط وﻣﻮاﺻﻔـﺎت ﻣﺒﺪﺋﻴـﺔ ﻹﻧﻘـﺎذ اﻤﺒﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬وواﺟﻬﺎت اﻤﺒﺎﻧﻲ اﻤﻄﻠﺔ ﻋﲆ اﻤﻤﺮات‬ ‫ﰲ ﻗﺮﻳـﺔ ذي ﻋﻦ اﻷﺛﺮﻳـﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺗﺄﻫﻴـﻞ اﻤﻤﺮات وﺗﻨﻈﻴﻔﻬﺎ وإﻋﺎدة‬ ‫ﺗﺒﻠﻴﻄﻬﺎ‪ .‬وﺗﻢ ﻃﺮح اﻤﴩوع وﺗﺮﺳـﻴﺘﻪ ﻋﲆ إﺣﺪى‬ ‫اﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ ﺑﻤﺒﻠـﻎ إﺟﻤـﺎﱄ ﻗﺪره ﺳـﺘﺔ‬ ‫ﻣﻼﻳـﻦ و‪ 303‬آﻻف و‪ 663‬رﻳﺎﻻً‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﰲ‬

‫ﻣﻊ اﻤﻼك وإﴍاﻛﻬﻢ ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺤﻔﺎظ أو ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺟﻤﻌﻴـﺔ ذي ﻋـﻦ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﺔ و إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺰوار داﺧﻞ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﻤﻨﻊ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫إﻋﺎدة اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ و اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎﻓﻆ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺸـﻜﻞ واﻟﺼﻮرة اﻟﺬﻫﻨﻴﻪ ﻟﻠﻘﺮﻳﺔ ﺑﺸـﻜﻞ ﻋﺎم وﻗﺪ‬ ‫اﺗﺨﺬت اﻟﻬﻴﺌـﺔ ﺧﻄﻮات ﻣﻨﻬﺎ إزاﻟـﻪ اﻟﺨﻄﻮرة ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺒﺎﻧﻲ اﻤﻨﻬﺎرة ﺟﺰﺋﻴﺎ ً واﻵﻳﻠﻪ ﻟﻠﺴـﻘﻮط‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻔﻚ‬ ‫ﻛﻞ اﻷﺟـﺰاء أو اﻟﺤﻮاﺋـﻂ اﻟﺨﻄﺮة وإﻋـﺎدة ﺑﻨﺎﺋﻬﺎ‬ ‫ﺑﻨﻔﺲ اﻤﻮاد وﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺒﻨﺎء اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ .‬وﺗﺪﻋﻴﻢ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫اﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻈﻬﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﺼﺪﻋﺎت واﻧﺘﻔﺎﺧﺎت ﻋﲆ‬

‫أوﻟﻮﻳﺎﺗﻪ ﺗﺄﻫﻴﻞ اﻤﻤﺮات اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﰲ اﻟﻘﺮﻳﺔ واﻤﺒﺎﻧﻲ‬ ‫اﻤﻄﻠـﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ وإزاﻟـﺔ أﻳﺔ ﺧﻄـﻮرة ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﺘﺄﻣﻦ ﻣﻤـﺮات آﻣﻨﻪ ﻟﺘﻤﻜﻦ اﻟـﺰوار واﻤﺤﻠﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫زﻳﺎرة اﻟﺒﻠﺪة واﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺗـﻢ ﺗﺤﺪﻳـﺪ اﻤﻤـﺮات اﻟﺮﺋﻴﺴـﺔ اﻤـﺮاد‬ ‫ﺗﺮﻣﻴﻤﻬـﺎ‪ ،‬وإﻋـﺎدة ﺗﺄﻫﻴﻠﻬﺎ ﰲ اﻟﻘﺮﻳـﺔ‪ ،‬وﺗﻢ وﺿﻊ‬ ‫أوﻟﻮﻳـﺎت ﻟﻠﻌﻤﻞ ﰲ اﻟﺒﻠﺪة اﺑﺘـﺪا ًء ﻣﻦ اﻤﺒﺎﻧﻲ اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ﺧﻄﻮرة اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﲆ اﻤﻤﺮات اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‪ ،‬وﺗﻢ اﻷﺧﺬ ﰲ‬ ‫اﻻﻋﺘﺒﺎر اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺮاﻫـﻦ ﻟﺒﻌﺾ اﻤﺒﺎﻧﻲ واﻟﺨﻄﻮرة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻜﻠﻬﺎ ﻋﲆ ﺑﺎﻗﻲ اﻤﺒﺎﻧﻲ واﻟﺰوار‪ ،‬ﺗﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬

‫واﺟﻬﺎﺗﻬـﺎ وﺗﺪﻋﻴـﻢ أﺳﺎﺳـﺎت اﻤﺒﺎﻧـﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺪي‬ ‫ﺿﻌﻔﺎ ً وﺗﺸـﻘﻘﺎ ً ﰲ اﻟﺼﺨﻮر أﺳـﻔﻠﻬﺎ وإﻋﺎدة ﺑﻨﺎء‬ ‫اﻷﺳـﻘﻒ اﻤﻨﻬـﺎرة ﰲ اﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ ﺑﻨﻔﺲ اﻤﻮاد‬ ‫وﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺒﻨﺎء اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ و ﺗﺄﻫﻴﻞ اﻤﻤﺮات اﻟﺮﺋﻴﺴـﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﺮﻳـﺔ ﺑﻌﺪ إزاﻟﺔ اﻟﺨﻄـﻮرة ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ »ﻛﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬ﻣﻴﺎه‪ ،‬ﴏف ﺻﺤﻲ‬ ‫وﻣﻴﺎه اﻷﻣﻄﺎر وﺗﻨﻈﻴﻔﻬﺎ وﺗﺒﻠﻴﻄﻬﺎ ﺣﺴﺐ اﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫اﻤﻌﺪة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻻﺳﺘﺸـﺎري«‪ .‬واﻟﻌﻤﻞ ﺟﺎر ﺣﺴـﺐ‬ ‫اﻟﺨﻄـﺔ وﻣﺘﻮﻗﻊ اﻻﻧﺘﻬـﺎء ﻣﻦ أﻋﻤﺎل ﻫـﺬه اﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻷوﻟﻴﺔ ﺧﻼل اﻷﺷﻬﺮ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻣﺤﺎﻓﻆ ﻋﻨﻴﺰة‪» :‬اﻟﺪواﺋﺮ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ« رواﺑﻂ ﻓﻜﺮﻳﺔ‬ ‫واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻳﺸ ﱢﺮﻓﻨﻲ‬ ‫ﺣﻀﻮرﻫﺎ‬

‫ﻋﻨﻴﺰة ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﻓﻬﺪ اﻟﺴﻠﻴﻢ‬

‫ﺟﻠﺴـﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‪ ،‬وﺛﻘﺎﻓﻴـﺔ‪ ،‬وﺻﺎﻟﻮﻧـﺎت ﻓﻜﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫»ﻳﺴـﺘﺤﻖ اﻟﻘﺎﺋﻤـﻮن ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﻛﻞ ﺷـﻜﺮ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳـﺮ‪،‬‬ ‫وﻋﺮﻓﺎن«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺴـﻠﻴﻢ إﻧﻪ ﻳﺴـﻌﺪ‪ ،‬وﻳﺘﴩّف‪ ،‬ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر‬ ‫ﰲ ﻛﻞ اﻟﺠﻠﺴـﺎت‪ ،‬واﻟﺼﺎﻟﻮﻧـﺎت‪ ،‬واﻟﺪواﺋـﺮ اﻤﻨﻌﻘـﺪة‬ ‫ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أﻧﻪ زار ﻏﺎﻟﺒﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺴـﻌﻰ إﱃ‬ ‫زﻳﺎرة ﻣﺎ ّ‬ ‫ﺗﺒﻘﻰ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن ﻟﻬﺎ دورا ﰲ ﺗﻌﻤﻴﻖ ﺟﺴـﻮر‬ ‫اﻟﱰاﺑـﻂ ﺑﻦ أﻓـﺮاد‪ ،‬وﴍاﺋﺢ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وأن اﻤﺴـﺆول‬

‫ﻗـﺎل ﻣﺤﺎﻓﻆ ﻋﻨﻴـﺰة ﻓﻬـﺪ اﻟﺤﻤﺪ اﻟﺴـﻠﻴﻢ‪ ،‬إن‬ ‫اﻟﺠﻠﺴـﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺰﺧﺮ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺑﻴـﻮت ﻋﻨﻴﺰة‪ ،‬ﺗﻌﺪ ﺑﻤﻨﺰﻟـﺔ اﻟﺮاﺑﻂ اﻟﻔﻜﺮي‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ ﺑﻦ ﻣﺨﺘﻠـﻒ اﻟﴩاﺋﺢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ داﺧـﻞ اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ وﺧﺎرﺟﻬـﺎ‪ .‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن‬ ‫ﻣﺼﻄﻠـﺢ »اﻟﺪواﺋـﺮ«‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﻠﺘﺴـﻤﻴﺔ اﻤﺤﻠﻴـﺔ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ‬

‫ﻣﻠﺰم ﺑﺎﻻﺳﺘﻤﺎع إﱃ اﻟﻨﻘﺎﺷـﺎت‪ ،‬وﻣﺨﺘﻠﻒ اﻵراء‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺎﻋﺪه ﰲ أداء ﻋﻤﻠﻪ ﻋﲆ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬واﻤﻨﺎﺳﺐ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻷوﺳـﺎط اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻨﻴﺰة‬ ‫ﻗـﺪ ﺗﻨﺎﻗﻠﺖ ﻣﺆﺧﺮا أﺧﺒﺎر زﻳﺎرات ﻣﺤﺎﻓﻆ ﻋﻨﻴﺰة ﻛﺜﺮا‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺼﺎﻟﻮﻧـﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ‪ ،‬اﻤﻨﺘﴩة ﰲ‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﰲ ﻣﺠﻤﻠﻬﺎ ﺑﺎﻟﻌﻔﻮﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺒﺴﺎﻃﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﺣﺒـﻦ ﺑﻬﺬه اﻤﺒﺎدرة‪ ،‬داﻋﻦ إﱃ أن ﺗﺴـﺘﻤﺮ‪ ،‬وﺗﻌ ّﺰز‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺴﺆوﻟﻦ واﻤﻮاﻃﻨﻦ‪.‬‬

‫‪culture@alsharq.net.sa‬‬

‫‪19‬‬

‫ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﺒﺎﺣﺔ ا¨ﻋﻼﻣﻲ ﻳﻨﻄﻠﻖ اﻟﻴﻮم ﺑﻤﻌﺮض ﻣﺼﺎﺣﺐ ﻟـ »واس«‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﻳﺮﻋـﻰ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻣﺸﺎري ﺑﻦ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫ﻋﻨـﺪ اﻟﺴـﺎﻋﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ﻣـﻦ ﻇﻬﺮ‬ ‫اﻟﻴـﻮم‪ ،‬ﺣﻔـﻞ اﻓﺘﺘـﺎح اﻤﻠﺘﻘـﻰ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﰲ اﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺤﻀـﺎري‬ ‫ﺑﺎﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻀـﻮر أﺻﺤـﺎب‬ ‫اﻟﺴـﻤﻮ اﻷﻣﺮاء واﻤﻌﺎﱄ اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻣﺸـﺎري ﺑﻦ ﺳﻌﻮد ﻗﺪ‬ ‫وﻗـﻒ أﻣﺲ ﻋـﲆ اﻟﺘﺠﻬﻴـﺰات اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻤﻠﺘﻘـﻰ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻟﻺﻋـﻼم‪ ،‬اﻟـﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻳﻮﻣﻲ ‪ 23‬و‪ 24‬ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ﻣﺤﺮم‬ ‫اﻟﺠـﺎري‪ ،‬ﰲ ﻣﻘﺮ ﻣﺮﻛﺰ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺤﻀـﺎري ﺑﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺒﺎﺣـﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﰲ‬ ‫اﺳـﺘﻘﺒﺎﻟﻪ وﻛﻴـﻞ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫اﻤـﴩف اﻟﻌـﺎم ﻋـﲆ اﻤﻠﺘﻘـﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺣﺎﻣـﺪ ﺑﻦ ﻣﺎﻟـﺢ اﻟﺸـﻤﺮي‪ ،‬وأﻣﻦ ﻋﺎم‬ ‫اﻤﻠﺘﻘـﻰ ﻣﺤﻤـﺪ ﺑـﻦ ﺻﺎﻟـﺢ آل ﻧﺎﺟﻢ‪،‬‬ ‫وأﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﺎن اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﰲ اﻤﻠﺘﻘﻰ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺗﻔﻘﺪ أﻣﺮ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﺧﻼل اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴـﺰات اﻟﻘﺎﻋـﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴـﺔ ﻟﻠﻤﻠﺘﻘـﻰ‬ ‫واﻟﻘﺎﻋﺔ اﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻀﻴﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻃﻠﻊ‬ ‫ﻋﲆ اﻤﻌـﺮض اﻤﺼﺎﺣـﺐ ﻟﻠﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻨﻈﻤﻪ وﻛﺎﻟـﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وأﻛﺪ‬

‫ﺧﻼل اﻟﺰﻳﺎرة أﻫﻤﻴـﺔ ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫وﺗﻜﺮﻳﺴـﻬﺎ ﻟﻠﻈﻬـﻮر ﺑﺎﻟﻮﺟـﻪ اﻤﴩف‬ ‫أﻣﺎم ﺿﻴـﻮف اﻤﻠﺘﻘﻰ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴـﺎ ً ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﻨﺠﺎح‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺸـﺎرك اﻷﻣﺮ ﻣﺸـﺎري ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻌﻮد‪ ،‬ورﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫واﻵﺛـﺎر اﻷﻣﺮ ﺳـﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬ووزﻳـﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ واﻹﻋﻼم‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﻦ ﻣﺤﻴـﻲ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﺧﻮﺟـﺔ‪ ،‬ﻏﺪاً‪ ،‬ﰲ ﺟﻠﺴـﺔ ﺣـﻮار ﻣﻔﺘﻮح‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻣﻠﺘﻘـﻰ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻟﻺﻋـﻼم »اﻹﻋﻼم‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ«‪ ،‬ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻧﺎﺋـﺐ رﺋﻴـﺲ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳـﺮ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻤﺪﻳﻨـﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﲇ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧـﻲ‪ ،‬واﻟﻜﺎﺗﺐ ﺑﺼﺤﻴﻔـﺔ اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﲇ اﻤـﻮﳻ‪ ،‬واﻹﻋﻼﻣﻲ ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫اﻷﻣﺮ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻮزﻳـﺮ ﺧﻮﺟﺔ إن‬ ‫اﻹﻋﻼم واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﺟﻬـﺎن ﻟﻌﻤﻠﺔ واﺣﺪة‪،‬‬ ‫إذ ﻻ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺑﻼ إﻋﻼم وﻻ إﻋﻼم ﺑﻼ ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﻐﺬي رواﻓﺪه‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أن اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﺑﻦ‬ ‫وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ واﻹﻋﻼم واﻤﻨﺎﻃﻖ ﻣﻨﻬﺞ‬ ‫ﻣﺘﺒّـﻊ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ واﻹﻧﺴـﺎن‬ ‫وﺛﻘﺎﻓﺘﻪ واﻧﺘﻤﺎﺋﻪ ﻟﻮﻃﻨﻪ واﻟﺴﻌﻲ اﻟﺠﺎد‬ ‫ﻟﻠﻌﻤـﻞ اﻟﺨـﻼّق اﻟﻬﺎدف ﻟﻌـﺰة اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ورﻓﻌﺘـﻪ‪ ،‬ﻣُﺜﻤّ ﻨـﺎ ً ﻟﻸﻣـﺮ ﻣﺸـﺎري ﺑـﻦ‬

‫د‪ .‬ﺧﻮﺟﺔ‪ :‬ﻻ ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﻼ إﻋﻼم وﻻ إﻋﻼم‬ ‫ﺑﻼ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺗﻐﺬي‬ ‫رواﻓﺪه‬

‫اﻷﻣﺮ ﻣﺸﺎري ﺧﻼل ﺗﻔﻘﺪة ﻣﻘﺮ ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﺳـﻌﻮد ﺟﻬﻮده ﰲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻣﻮاﻃﻨﺎ ً‬ ‫وﻣﻜﺎﻧﺎً‪ ،‬وﻣﺆﻣّ ﻼً أن ﻳﺴـﻔﺮ ﺗﺒﺎدل اﻵراء‬ ‫ﻋـﻦ ﺗﻮﺻﻴﺎت ﺗﺨـﺪم اﻟﺸـﺄن اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ ﺛﺎﻧﻴـﺔ‪ ،‬أوﺿـﺢ ﻧﺎﺋـﺐ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋـﻼم اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺠـﺎﴎ‪ ،‬أن ورﻗﺘـﻪ ﰲ ﻣﻠﺘﻘـﻰ اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﻟﻺﻋـﻼم ﺳـﺘﺘﻀﻤﻦ ﻋﺮﺿـﺎ ً ﻤﺴـﻮدة‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻣﴩوع ﺗﺤﺪﻳﺚ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﻼل أرﺑﻌﻦ ﻣﺎدة‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أﻧﻪ وﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﺨﺘـﺺ ﻣـﻦ اﻟﺒﺎﺣﺜﻦ ﻋﻜﻔﻮا ﻷﺷـﻬﺮ‬ ‫ﻋـﲆ اﻤـﴩوع واﻧﺘﻬـﻮا ﻣﻦ ﻣﺴـﻮّدﺗﻪ‬

‫اﻟﺘﻲ أﺧﺬت ﰲ اﻟﺤﺴـﺒﺎن ﻛﻞ اﻤﻌﻄﻴﺎت‬ ‫اﻤﻌﺎﴏة‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أﻧﻪ ﺳﻴﻠﻘﻲ اﻟﻀﻮء‬ ‫ﻋـﲆ ﻣـﺎ ﻗـﺎم ﺑـﻪ اﻟﻔﺮﻳـﻖ ﻣـﻦ ﺟﻬﻮد‬ ‫ﻟﻠﻮﺻـﻮل ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺚ إﱃ اﻤﺮﺗﺒﺔ اﻤﺄﻣﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫وأﻛـﺪ أن اﻹﻋﻼم »ﺻـﻮت اﻟﺪوﻟﺔ ووﻋﻲ‬ ‫اﻤﻮاﻃﻦ‪ ،‬وﺿﻤﺮ اﻹﻋﻼﻣﻲ«‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أﻣﻦ ﻋـﺎم اﻤﻠﺘﻘـﻰ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻤﺮﻛـﺰ اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﺑﺎﻟﺒﺎﺣـﺔ ﻣﺤﻤـﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺻﺎﻟـﺢ آل ﻧﺎﺟـﻢ أن اﻟﺠﻠﺴـﺔ اﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻘﺎم ﻋﲆ ﻣﴪح اﻟﻘﺎﻋﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‬ ‫ﺑﻤﺮﻛـﺰ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺤﻀﺎري‪،‬‬ ‫ﺳـﺘﻜﻮن ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ ﺣـﻮار وﻋﺼﻒ ذﻫﻨﻲ‬ ‫ﺑﻦ اﻤﺸـﺎرﻛﻦ ﻳـﺪﱄ ﻓﻴﻬـﺎ اﻤﺘﺤﺪﺛﻮن‬ ‫ﺑﺂراﺋﻬـﻢ وﺗﺠﺎرﺑﻬـﻢ ﺣﻮل اﻟﺴﻴﺎﺳـﺎت‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻴـﺔ ﻛﺪاﻋﻢ ﻟﻼﺗﺠﺎﻫـﺎت اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﰲ إﺣـﺪاث وﺗﺤﻔﻴـﺰ ﻣﺤـﺮﻛﺎت اﻟﺮﻗـﻲ‬ ‫واﻟﺘﻄﻮر وآﻟﻴﺎت ﺑﻨﺎء اﻟﺤﺸـﺪ اﻤﺠﺘﻤﻌﻲ‬

‫اﻟﺘﻀﺎﻣﻨـﻲ‪ ،‬ﻟﺘﻔﻌﻴـﻞ ﺑﺮاﻣـﺞ وﺧﻄـﻂ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻤﺴـﺘﺪاﻣﺔ وزﻳـﺎدة ﻣﻌـﺪﻻت‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر ﻋـﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻤﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﺳـﻴﺼﺤﺐ ذﻟﻚ ﻣﻦ وﻇﻴﻔـﺔ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣـﻲ واﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺎﺗﻪ اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ‬ ‫ﻟﺘﴪﻳﻊ وﺗـﺮة اﻟﻨﻤﻮ واﻹﻋﻤـﺎر وﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻧﺪﻣﺎج اﻤﻀﻤﻮن اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻣﻊ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎت‬ ‫اﻤﻮاﻃﻦ واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ أﺑـﺪى رﺋﻴـﺲ ﻫﻴﺌـﺔ اﻹذاﻋﺔ‬ ‫واﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳـﻮن ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ اﻟﻬـﺰاع‬ ‫ﺳـﻌﺎدﺗﻪ ﺑﻤﺜﻞ ﻫﺬه اﻤﺒـﺎدرة اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﰲ إﻃﺎر اﻟﴩاﻛـﺔ واﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺑﻦ اﻹﻋﻼم اﻟﺮﺳﻤﻲ واﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫اﻷﻫﻠﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺴـﺎﻫﻢ ﰲ ﺗﺼﺤﻴﺢ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻤﺴـﺎرات وﻳﺴـﻬّ ﻞ اﻟﺮﻗـﻲ ﺑﺄداﺋﻨـﺎ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻲ وﻳﺤﻤﻲ وﻳﺤ ّﺪ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻵﺛﺎر‬ ‫اﻟﺴـﻠﺒﻴﺔ اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ ﺗﺴـﺎﻫﻞ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫وﻋـﺪم ﺟﺪﻳّﺘـﻪ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣـﻊ اﻹﻋﻼم‬ ‫ﺑﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ وأﻣﺎﻧـﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن ﻣﻨﻬـﺞ‬ ‫اﻟﺤﻮار وﺗﻼﻗﺢ اﻷﻓـﻜﺎر ﻣﻈﻨﺔ اﻟﺨﺮوج‬ ‫ﺑﺘﻮﺻﻴـﺎت ﻣﻬﻤﺔ وﻓﺎﻋﻠـﺔ ﺗﻨﻌﻜﺲ ﻋﲆ‬ ‫أداء اﻹﻋﻼم اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺮﺋﻴـﺎ ً وﻣﻘﺮوءا ً‬ ‫وﻣﺴـﻤﻮﻋﺎ ً ﻣﺎ ّ‬ ‫ﻳﺮﺳـﺦ ﺛﻮاﺑﺘﻨـﺎ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫وﻳُﻌﲇ ﻣﻦ ﺷﺄن ﺧﻄﺎﺑﻨﺎ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ ﻇﻞ‬ ‫اﻟﻔﻀﺎء اﻤﻔﺘﻮح‪.‬‬

‫اﻓﺘﺘﺎح اﻟﻤﻨﺘﺪى اﻟﺴﻌﻮدي ﻟ’ﻋﻼم ﻓﻲ ﺟﺪة اﻧﻄﻼﻗﺔ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻔﺘﻮى ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻋﻠﻤﺎء‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮرات‬ ‫ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮم‬ ‫وﻣﻔﻜﺮﻳﻦ ﻣﻦ ‪ ١٣‬دوﻟﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ‬

‫ﺟﺪول أﻋﻤـﺎل اﻤﻨﺘﺪى‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺸـﺎرك ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﺰام‬ ‫ﺧـﱪاء إﻗﻠﻴﻤﻴﻮن ودوﻟﻴـﻮن ﰲ ﻗﻄﺎع اﻟﺒﺚ‬ ‫ﺗﻨﻄﻠﻖ ﰲ ﺟﺪة اﻟﻴﻮم ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻤﻨﺘﺪى واﻹﻋـﻼم‪ ،‬اﻟﻀﻮء ﻋـﲆ أﺣـﺪث اﻟﺘﻮﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻺﻋـﻼم ‪2013‬م‪ ،‬ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻤﺘﻤﺎﺷـﻴﺔ ﻣﻊ اﻤﻌﺎﻳـﺮ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫وﺗﺴـﺘﻤﺮ ﻤـﺪة ﻳﻮﻣـﻦ‪ ،‬ﻳﻌﻘﺒﻬﺎ ﻳﻮم وﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻮل‬ ‫ﺛﺎﻟﺚ ﻣـﻦ ورش اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﴩف اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﺘﻘﺪم ﺟﻠﺴـﺎت اﻤﻨﺘﺪى اﻟﻴﻮم وﻏﺪا ً‬ ‫ﻋـﲆ اﻤﻨﺘـﺪى اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻺﻋﻼم‬ ‫اﻤﺮﺋـﻲ واﻤﺴـﻤﻮع‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣـﻊ اﺗﺤﺎد ﻧﻈﺮة إﱃ اﻤﺸﻬﺪ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﰲ ﻇﻞ‬ ‫إذاﻋـﺎت اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬واﺗﺤﺎد اﻹذاﻋﺎت اﻤﺘﻐـﺮات اﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳـﺘﺒﺤﺚ ﰲ دور‬ ‫وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋـﻼم اﻟﺠﺪﻳﺪة وﻛﻴﻔﻴـﺔ اﻧﺘﻘﺎل‬ ‫اﻵﺳـﻴﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻺﻋﻼم اﻤﺸـﺎﻫﺪﻳﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﺚ ﻋﲆ وﺳـﻴﻠﺔ إﱃ‬ ‫اﻤﺮﺋـﻲ واﻤﺴـﻤﻮع اﻟﺪﻛﺘﻮر رﻳـﺎض ﻧﺠﻢ اﻟﺒﺚ ﻋﱪ ﻋﺪة وﺳـﺎﺋﻞ‪ .‬وﺳـﻴﻘﺪم اﻟﺨﱪاء‬ ‫ﻋﻦ ﺛﻘﺘـﻪ ﰲ أن ﻳﻜﻮن اﻤﻨﺘﺪى ﻣﻜﺎﻧﺎ ً ﻣﺜﺎﻟﻴﺎ ً اﻤﺸـﺎرﻛﻮن ﰲ اﻤﻨﺘﺪى رؤاﻫـﻢ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﰲ‬ ‫ﻤﻨﺎﻗﺸـﺔ أﺣـﺪث اﻤﺒـﺎدرات واﻟﺘﻄـﻮرات ﻣﺤﺎوﻟـﺔ اﻟﺘﻌـﺮف ﻋﲆ اﻤﺤﺘـﻮى اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻤﺘﺎﺣﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أﻧﻪ ﺳﻴﺴـﺎﻫﻢ اﻤﻄﻠﻮب ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﺰﻳﺎدة أﻋﺪاد اﻤﺸﺎﻫﺪﻳﻦ‬ ‫وﺗﻌﻈﻴﻢ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻤﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ أﺳﺎﳼ ﰲ ﺗﺤﻔﻴﺰ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﺤﺘـﻮى اﻤﻘـﺪم‪،‬‬ ‫اﻟﻘﺪرة اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ واﻷداء‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺑﺤـﺚ‬ ‫اﻤﺘﺼﺎﻋـﺪ ﻣـﻦ ﺧـﻼل‬ ‫ﺗﻮاﻓـﻖ اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺎت‬ ‫اﺗﺒﺎع ﻧﻬﺞ ﺷﺎﻣﻞ ﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻣـﻊ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻹذاﻋـﺔ واﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن ﰲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬـﻮر اﻤﺴـﺘﻬﺪف‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﻌﺮاض أدوات‬ ‫وﻳﻀـﻢ اﻤﻨﺘﺪى ﰲ‬ ‫ﻧﺴـﺨﺘﻪ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﺆﺗﻤﺮا ً‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ اﻤﺘﺎﺣـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺴـﻮق‪ .‬وﻳﻘﺪم اﻤﻨﺘﺪى‬ ‫وﻣﻌﺮﺿﺎ ً ﻳﻜﺮس أﻫﺪاﻓﻪ‬ ‫ورﺷـﺔ ﻋﻤـﻞ ﺣـﻮل‬ ‫ﻧﺤـﻮ ﺗﻄﻮﻳـﺮ وﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﺗﻜﺎﻣـﻞ اﻟﻌﻤـﻞ اﻹذاﻋﻲ‬ ‫أﻓﻀﻞ وآﺧـﺮ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت‬ ‫ﻧﻈـﺎم‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام‬ ‫ﰲ ﺻﻨﺎﻋـﺔ اﻹﻋـﻼم‬ ‫رﻳﺎض ﻧﺠﻢ‬ ‫»اﻟﺴﺤﺎﺑﺔ«‪.‬‬ ‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬وﻳﺴـﻠﻂ‬

‫»ﺗﺒﺎوا« ﺗﺨﺘﺎر‬ ‫»اﻟﻤﺴﻠﻤﺎﻧﻲ«‬ ‫رﺋﻴﺴ ًﺎ‬ ‫و»اﻟﺒﻠﻮي« ﻧﺎﺋﺒ ًﺎ‬

‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻋﻘـﺪت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﺄﺳﻴﺴـﻴﺔ ﻤﻨﺘﺪى‬ ‫إﻋﻼﻣﻴـﻲ ﺗﺒـﻮك »ﺗﺒـﺎوا« اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ‬ ‫ﻣﺴـﺎء أﻣـﺲ ﺑﺤﻀـﻮر أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻤﺜﻠـﻮن ﺟﻤﻴـﻊ ﻣﺪﻳـﺮي‬ ‫وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم وﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﺼﺤﻒ‬ ‫اﻤﺤﻠﻴـﺔ واﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ ﺗﺒـﻮك‪،‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﺗـﻢ إﻗﺮار ﺗﺸـﻜﻴﻞ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة‬ ‫اﻤﻨﺘـﺪى ﰲ دورﺗﻪ اﻷوﱃ وﺟـﺎءت ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ﻣﺠﻠـﺲ اﻹدارة ﺑﻌـﺪ إﺟـﺮاء‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﲆ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﱄ‪:‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻫﻴﺌﺔ وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬

‫اﻟﴩق ‪ -‬ﺑﺮﻳﺪة‬

‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻓﻲ أرﻗﺎم‪:‬‬

‫ﺗﻄﻠـﻖ ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻟﻘﺼﻴـﻢ ﻣﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﺑﻜﻠﻴـﺔ اﻟﴩﻳﻌـﺔ واﻟﺪراﺳـﺎت‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻴـﻮم‪ ،‬ﻣﺆﺗﻤـﺮا ً‬ ‫دوﻟﻴـﺎ ً ﻳﺤﻤـﻞ ﻋﻨـﻮان »اﻟﻔﺘﻮى‬ ‫واﺳـﺘﴩاف اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ«‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺗﺤـﺖ رﻋﺎﻳـﺔ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺑﻨـﺪر ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫وﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻋﻠﻤﺎء وﻣﻔﻜﺮﻳﻦ وﺑﺎﺣﺜﻦ‬ ‫ﻳﻤﺜﻠﻮن ‪ 13‬دوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻀﻤـﻦ اﻤﺆﺗﻤـﺮ ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ ‪94‬‬ ‫ﺑﺤﺜـﺎ ً ﻣﺤﻜﻤـﺎ ً ﻳﻘﺪﻣﻬـﺎ اﻤﺸـﺎرﻛﻮن‪،‬‬ ‫وﺗﺴـﻠﻂ اﻟﻀﻮء ﻋـﲆ ﻣﺤـﺎور اﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﺴـﺘﻤﺮ ﻳﻮﻣﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﺤﻤـﻮدي‪ ،‬اﻟـﺬي ﺛﻤـﻦ رﻋﺎﻳـﺔ أﻣـﺮ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻤﺆﺗﻤـﺮ‪ ،‬أن اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ ﺑﻜﺎﻓﺔ‬ ‫ﻛﻠﻴﺎﺗﻬـﺎ ﺗﺴـﻌﻰ ﻹﺛـﺮاء اﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﻤﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻤﻨﺎﺳﺒﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻛﺠﺰء ﻣﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫رﺳـﺎﻟﺘﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻄﻠﻊ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ً أن‬ ‫ﻳﺤﻘﻖ اﻤﺆﺗﻤﺮ أﻫﺪاﻓﻪ اﻤﻨﺸﻮدة‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﻛـﺪ وﻛﻴـﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳـﺎت اﻟﻌﻠﻴـﺎ واﻟﺒﺤـﺚ اﻟﻌﻠﻤـﻲ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻮاﺻﻞ‪ ،‬أﻫﻤﻴﺔ‬

‫ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﻮد اﻤﺴـﻠﻤﺎﻧﻲ‬ ‫رﺋﻴﺴـﺎ ً ﻤﺠﻠـﺲ اﻹدارة‪ ،‬ﻣﺪﻳـﺮ ﻣﺮﻛـﺰ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔـﺔ اﻟﻮﻃـﻦ اﻹﻗﻠﻴﻤـﻲ ﺑﺘﺒـﻮك‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر ﺑﻦ ﻋﻴﺎد اﻟﺒﻠﻮي ﻧﺎﺋﺒﺎ ً ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‪،‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺻﺤﻴﻔﺔ ﺗﺒﻮك اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ ﻓﻬﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺎﻳﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪي أﻣﻴﻨﺎ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫وﻳﻀـﻢ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة »ﺗﺒـﺎوا« ﰲ‬ ‫ﻋﻀﻮﻳﺘﻪ؛ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﰲ ﺗﺒﻮك ﻋﻮدة ﺑﻦ ﺳـﺎﻟﻢ اﻟﻌﻄﻮي‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﺒﻼد ﺳـﻌﺪ ﺑﻦ ﺣﺴـﻦ‬ ‫اﻟﺸـﻬﺮاﻧﻲ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ ﻗﻨـﺎة اﻹﺧﺒﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺸـﻬﻮر اﻷﻳـﺪاء‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔـﺔ ﻋـﻜﺎظ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ ﺑﻦ ﺧﻠﻒ‬

‫ﻋﺪد اﻤﻠﺨﺼﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﺖ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﻤﺆﺗﻤﺮ ‪ 380‬ﻣﻠﺨﺼﺎً‪.‬‬ ‫ﻋﺪد اﻤﻠﺨﺼﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ اﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪ 180‬ﻣﻠﺨﺼﺎً‪.‬‬ ‫ﻋﺪد اﻷﺑﺤﺎث اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﺖ وﺗﻢ ﺗﺤﻜﻴﻤﻬﺎ ‪ 132‬ﺑﺤﺜﺎً‪.‬‬ ‫ﻋﺪد اﻷﺑﺤﺎث اﻟﺘﻲ أﺟﺎزﻫﺎ اﻤﺤﻜﻤﻮن وﺗﻢ ﻧﴩﻫﺎ ‪ 94‬ﺑﺤﺜﺎً‪.‬‬ ‫ﻋﺪد اﻤﺤﻜﻤﻦ ‪ 130‬ﻣﺤﻜﻤﺎ ً ﻣﻦ ﺗﺴﻊ ﺟﺎﻣﻌﺎت ﺳﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬

‫د‪ .‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺤﻤﻮدي‬

‫د‪ .‬ﻣﺰﻳﺪ اﻤﺰﻳﺪ‬

‫دور ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤـﻲ‪ ،‬ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ دور اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت‬ ‫واﻟﻜﻠﻴـﺎت اﻟﴩﻋﻴـﺔ ﰲ ﻧـﴩ اﻟﻮﻋـﻲ‬ ‫اﻟﴩﻋﻲ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﰲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻤﻌﺎﴏة‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻤﺆﺗﻤﺮات واﻟﻨﺪوات وﻏﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻤـﺎ ﻳﻌﻜـﺲ ﻣﻜﺎﻧﺔ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻲ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ أﺷـﺎر ﻋﻤﻴﺪ ﻛﻠﻴـﺔ اﻟﴩﻳﻌﺔ‬ ‫واﻟﺪراﺳـﺎت اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻤﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﺰﻳﺪ ﺑـﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫اﻤﺰﻳﺪ‪ ،‬إﱃ أن اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻗﺎﻣﺖ ﰲ اﻟﺴـﻨﻮات‬ ‫اﻟﺨﻤـﺲ اﻷﺧـﺮة ﺑﺘﺤﺪﻳـﺚ اﻟﺨﻄـﻂ‬ ‫اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﴩﻳﻌﺔ وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬

‫اﻟﺪراﺳـﺎت اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻗﺎﻣـﺖ‬ ‫ﺑﺎﻓﺘﺘـﺎح ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ اﻷﻧﻈﻤـﺔ وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﻘﺮاءات‪.‬‬ ‫ﺛﻢ اﺳﺘﻌﺮض ﺑﻌﻀﺎ ً ﻣﻦ ﺧﻄﻮاﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳـﺔ اﻟﻜﺒـﺮة‪ ،‬وﻣﻨﻬـﺎ ﻋﻨﺎﻳﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪراﺳـﺎت اﻟﻌﻠﻴـﺎ واﻟﺒﺤـﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﺣﻴـﺚ أﻛﻤﻠـﺖ اﻓﺘﺘـﺎح ﺳـﺒﻌﺔ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳـﺎت اﻟﻌﻠﻴـﺎ‪ ،‬وأﻣـﺎ ﰲ ﻣﺠـﺎل‬ ‫اﻟﺒﺤـﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ وﺑﺨﺎﺻـﺔ ﰲ اﻟﻨﺪوات‬ ‫واﻤﺆﺗﻤـﺮات ﻓﻘـﺪ ﻗﺎﻣـﺖ اﻟﻜﻠﻴـﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺳـﻨﺘﻦ وﺑﻤﻮاﻓﻘـﺔ ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻣـﻦ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻋـﲆ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻧﺪوة‬ ‫ﻛﱪى ﺑﻌﻨـﻮان )ﺟﻬﻮد اﻟﺸـﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ‬

‫اﻟﻌﻜﻴﻤﻲ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ ﺻﺤﻴﻔﺔ »اﻟﴩق«‬ ‫ﻧﺎﻋﻢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺸـﻬﺮي‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔـﺔ اﻟﺠﺰﻳـﺮة ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ ﺑـﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻄـﻮي‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘـﺐ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨـﺔ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋـﻮاد اﻟﻌﻄﻮي‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﺗﻠﻴﻔﺰﻳـﻮن ﺗﺒﻮك ﻣﺤﻤﺪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻔﻴﻆ‬ ‫اﻟﻨﺒﻬﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أﻗـﺮ اﻤﺠﻠـﺲ ﺗﺸـﻜﻴﻞ ﺛﻼث‬ ‫ﻟﺠـﺎن‪ ،‬اﻷوﱃ ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫واﻹﻋﻼم ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻧﺎﻋﻢ اﻟﺸﻬﺮي وﻣﺘﺤﺪﺛﺎ‬ ‫رﺳـﻤﻴﺎ ﻟﻠﻤﻨﺘـﺪى‪ ،‬وﻟﺠﻨـﺔ اﻷﻧﺸـﻄﺔ‬ ‫واﻟﱪاﻣﺞ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﺳﻌﺪ اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ‪ ،‬وﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻤﺎﻟﻴﺔ وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻤﻮارد ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬

‫اﻟﻌﻄﻮي وﻛﺎن أﻋﻀﺎء اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﺄﺳﻴﴘ‬ ‫ﻗـﺪ اﻟﺘﻘﻮا ﻣﻄﻠﻊ اﻷﺳـﺒﻮع اﻤﺎﴈ ﺑﻨﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴـﺲ ﻫﻴﺌـﺔ اﻟﺼﺤﻔﻴـﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻫﺎﺷـﻢ ﻋﺒﺪه ﻫﺎﺷﻢ ﺣﻴﺚ أﻃﻠﻌﻪ‬ ‫اﻷﻋﻀﺎء ﻋﲆ ﻻﺋﺤﺔ وأﻫﺪاف اﻤﻨﺘﺪى‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑﺎرك ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ً ﻟﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ وأن ﻳﺘﻜﺮر ﻫﺬا اﻟﻔﻜﺮ اﻤﺆﺳﴘ ﰲ‬ ‫ﺑﻘﻴﺔ اﻤﻨﺎﻃﻖ ﺑﻤﺎ ﻳﺨﺪم اﻤﺸﻬﺪ اﻹﻋﻼﻣﻲ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠـﻦ ﻣﻨﺘﺪى »ﺗﺒﺎوا« ﻋﻦ ﻓﺘﺢ ﺑﺎب‬ ‫اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻟﻠﺮاﻏﺒﻦ ﺑﺎﻻﻧﻀﻤﺎم ﰲ اﻤﻨﺘﺪى‬ ‫ﻣﻦ اﻹﻋﻼﻣﻴـﻦ واﻹﻋﻼﻣﻴﺎت ﻣﻤﻦ ﺗﻨﻄﺒﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﻢ اﻟـﴩوط‪ .‬وذﻟـﻚ ﻋـﱪ اﻟﺮاﺑـﻂ‪:‬‬ ‫‪.www.tbawa.com‬‬

‫اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن اﻟﻤﺸﺎرﻛﻮن ﻣﻦ‬ ‫‪ 13‬دوﻟﺔ ﻫﻲ‪:‬‬ ‫)اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪ ،‬اﻷردن‪ ،‬ﻣﴫ‪ ،‬اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ ،‬اﻟﺴـﻮدان‪،‬‬ ‫اﻤﻐﺮب‪ ،‬ﻓﻠﺴﻄﻦ‪ ،‬ﻟﻴﺒﻴﺎ‪ ،‬ﻧﻴﺠﺮﻳﺎ‪ ،‬ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ‪ ،‬أﺳﱰاﻟﻴﺎ(‬ ‫اﻟﻌﺜﻴﻤﻦ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ(‪ ،‬وﻗﺪ اﻓﺘﺘﺢ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‬ ‫أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﺑﻨﺪر‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف »اﺳـﺘﻤﺮارا ً ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم ﰲ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ ﺗﻨﻈﻢ اﻟﻜﻠﻴـﺔ ﻫﺬا اﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﺪوﱄ اﻟـﺬي ﻳﺤﻤﻞ ﻋﻨـﻮان‪) :‬اﻟﻔﺘﻮى‬ ‫واﺳـﺘﴩاف اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ( اﺳﺘﺸـﻌﺎرا ً‬ ‫ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ دراﺳـﺔ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻔﺘـﻮى‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻜﺘﺴـﺐ أﻫﻤﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ«‪،‬‬ ‫ﻻﺧﺘـﻼف اﻤﻨﺎﻫـﺞ‪ ،‬وﻛﺜـﺮة اﻟﻨـﻮازل‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا إﱃ أن ﺑﺤﻮث اﻤﺸـﺎرﻛﻦ اﻟﺘﻲ‬

‫ﺑﻠﻐـﺖ ‪ 94‬ﺑﺤﺜـﺎً‪ ،‬ﻃﺒﻌـﺖ ﰲ ﺧﻤﺴـﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠﺪات ﻛﺒﺮة‪.‬‬ ‫وﺑـﻦ اﻤﺰﻳـﺪ أن اﻤﺆﺗﻤﺮ ﻳﺴـﻌﻰ‬ ‫إﱃ ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﻋـﺪة أﻫـﺪاف‪ ،‬أﺑﺮزﻫـﺎ‬ ‫اﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ ﰲ ﺿﺒﻂ ﻣﻨﻬﺞ اﻟﻔﺘﻮى ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻤﻌﺎﴏﻳـﻦ‪ ،‬إﺑـﺮاز ﺿﻮاﺑـﻂ اﻟﻔﺘﻮى‬ ‫ﺑﺄﻧﻮاﻋﻬﺎ‪ :‬اﻟﺠﻤﺎﻋﻴـﺔ واﻟﻔﺮدﻳﺔ‪ ،‬اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫واﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻻﻧﻔﺘﺎح ﻋﲆ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻻﺗﺼـﺎل واﻹﻋﻼم ﰲ ﻗﻀﺎﻳـﺎ اﻟﻔﺘﻮى‪،‬‬ ‫واﻟﺨـﺮوج ﺑﺘﻮﺻﻴﺎت ﻹﻋـﺪاد وﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫وﺗﻤﻴﱡﺰ اﻤﻔﺘﻲ‪.‬‬

‫د‪ .‬ﻫﺎﺷﻢ ﰲ ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻊ أﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ‬

‫)اﻟﴩق(‬


‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻲ »دﻗﻮ ﺧﺸﻮﻣﻬﻢ«‬

‫‪sports@alsharq.net.sa‬‬

‫‪20‬‬

‫اﻻﺗﺤﺎد ﻳﺴﺘﻌﻴﺪ ﺗﻮازﻧﻪ ﺑﺮﺑﺎﻋﻴﺔ اﻟﺮاﺋﺪ‪ ..‬واﻟﻔﻴﺼﻠﻲ ﻳﻄﻔﺊ اﻟﺸﻌﻠﺔ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﺑﺮﻳﺪة‪ ،‬اﻤﺠﻤﻌﺔ ‪ -‬ﻣﺸﻌﻞ اﻟﺪﻋﻴﺞ‪ ،‬اﻟﴩق‬ ‫اﻧﺘﺰع ﻓﺮﻳـﻖ اﻟﻨﴫ اﻟﺼﺪارة ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴـﻪ اﻟﻬﻼل ﺑﻔﻮزه ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﻬﺪﻓـﻦ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺪف ﰲ اﻤﺒـﺎراة اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ ﻋﲆ‬ ‫اﺳـﺘﺎد اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺪوﱄ ﰲ اﻟﺮﻳـﺎض ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﴍة ﻣﻦ‬ ‫دوري ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﺪﻳﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻨﴫاوي ﺑﻔﻮزه إﱃ ﻣﻬﺎﺟﻤﻪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴـﻬﻼوي‬ ‫اﻟـﺬي ﻧﺠﺢ ﰲ ﺗﺴـﺠﻴﻞ اﻟﻬﺪﻓﻦ اﻷول ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘـﺔ )‪ (7‬واﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫)‪ (91‬ﻣﻦ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺣﺮز ﻫﺪف اﻟﻬﻼل اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻤﻬﺎﺟﻢ ﻧﺎﴏ‬ ‫اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ )‪.(75‬‬ ‫وﴐب اﻟﻨـﴫ ﻋﺼﻔﻮرﻳـﻦ ﺑﺤﺠﺮ واﺣﺪ ﻣﻦ ﻓـﻮزه اﻟﺜﻤﻦ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي اﻟﻬﻼل‪ ،‬اﻷول اﻻﻧﻔﺮاد ﺑﺎﻟﺼﺪارة ﺑﻌﺪﻣﺎ رﻓﻊ رﺻﻴﺪه‬ ‫إﱃ ‪ 24‬ﻧﻘﻄـﺔ ﻣﺘﻔﻮﻗـﺎ ﺑﻔﺎرق ﻧﻘﻄﺘﻦ ﻋـﻦ اﻟﻬﻼل اﻟـﺬي ﺗﺮاﺟﻊ إﱃ‬ ‫اﻟﻮﺻﺎﻓﺔ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ ﺳﺠﻠﻪ اﻟﺨﺎﱄ ﻣﻦ اﻟﺨﺴﺎرة ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫وﺑـﺪأت اﻤﺒﺎراة ﻗﻮﻳـﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻓﻦ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻨﴫ‬ ‫اﻟـﺬي ﻟـﻢ ﻳﻤﻬﻞ ﻣﻨﺎﻓﺴـﻪ ﻃﻮﻳﻼ‪ ،‬وﺑـﺎدره ﺑﻬﺪف ﴎﻳـﻊ ﻋﱪ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻬﻼوي إﺛﺮ ﺧﻄﺄ ﻗﺎﺗﻞ ﻣﻦ اﻤﺪاﻓﻊ ﻳﺤﻴﻰ اﻤﺴـﻠﻢ‪ ،‬وﺳـﻌﻰ اﻟﻬﻼل‬ ‫إﱃ ﺗﻌﺪﻳـﻞ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪ ،‬وﻛﺎد أن ﻳﺤﻘﻖ ذﻟﻚ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﱪازﻳﲇ ﺗﻴﺎﺟﻮ‬

‫ﻧﻴﻔﻴـﺰ ﻣﻦ ﺧﻄﺄ ﺧﺎرج ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺠﺰاء ﰲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻷﺧﺮة ﻣﻦ اﻟﺸـﻮط‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﺴﺪﻳﺪﺗﻪ اﺻﻄﺪﻣﺖ ﺑﺎﻟﻘﺎﺋﻢ اﻷﻳﴪ ﻤﺮﻣﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻌﻨﺰي‪.‬‬ ‫وازدادت إﺛﺎرة اﻤﺒﺎراة ﰲ اﻟﺸـﻮط اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﺑﻬﺠﻤﺎت ﻣﺘﺒﺎدﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓـﻦ‪ ،‬وﻛﺎد اﻟﺒﺪﻳﻞ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﺸـﻬﺮي أن ﻳﻌﺰز ﺗﻘـﺪم اﻟﻨﴫ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺗﺴـﺪﻳﺪﺗﻪ ﻣﺮت ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻢ اﻷﻳﴪ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺮد اﻟﻬﻼل ﺑﻬﺪف‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎدل ﻣﻦ ﻫﺠﻤﺔ ﻣﺮﺗﺪة ﴎﻳﻌﺔ وﺻﻠـﺖ إﱃ ﺗﻴﺎﺟﻮ ﻧﻴﻔﻴﺰ ﰲ اﻟﺠﻬﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻰ ﻋﻜﺴـﻬﺎ ﻋـﲆ رأس اﻤﻬﺎﺟﻢ ﻧﺎﴏ اﻟﺸـﻤﺮاﻧﻲ اﻟﺬي أﺳـﻜﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎك‪.‬‬ ‫وﺳﻨﺤﺖ ﻓﺮﺻﺔ ﻣﺤﻘﻘﺔ ﻟﻠﻨﴫ ﻟﻠﺘﺴﺠﻴﻞ ﻣﻦ ﺗﺴﺪﻳﺪة ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ‬ ‫ﺟﻴـﺰاوي‪ ،‬ﻏـﺮ أن اﻟﻌﺎرﺿﺔ ﺗﺼﺪت ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟﺬي ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻤﺒﺎراة ﺗﺴـﺮ إﱃ اﻟﺘﻌـﺎدل اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﺑـﻦ اﻟﻔﺮﻳﻘﻦ‪ ،‬رﻓـﺾ اﻤﻬﺎﺟﻢ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴـﻬﻼوي إﻻ أن ﻳﻌﻴـﺪ اﻟﺼﺪارة إﱃ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺑﺘﺴـﺠﻴﻠﻪ اﻟﻬﺪف‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء ﺑﻌﺪ ﻋﺮﻗﻠﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ اﻟﺠﻴﺰاوي‪.‬‬ ‫اﻟﺮاﺋﺪ واﻻﺗﺤﺎد‬ ‫واﺳﺘﻌﺎد اﻻﺗﺤﺎد ﺗﻮازﻧﻪ ﺑﻔﻮزه اﻟﻜﺒﺮ ﻋﲆ ﻣﻀﻴﻔﻪ اﻟﺮاﺋﺪ ﺑﺄرﺑﻌﺔ‬ ‫أﻫـﺪاف ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺪف ﻋـﲆ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﺑﺮﻳـﺪة‪ ،‬وﺟـﺎءت رﺑﺎﻋﻴﺔ اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻻﺗﺤﺎدي ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟﺸـﻮﻃﻦ ﻋﻦ‬

‫ﻃﺮﻳـﻖ اﻟﱪازﻳـﲇ ﺟﻮﺑﺴـﻮن )‪ (10‬ﻣﻦ رﻛﻠـﺔ ﺟﺰاء‪ ،‬وﻣﺨﺘـﺎر ﻓﻼﺗﺔ‬ ‫»ﻫﺎﺗﺮﻳﻚ« ﰲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ )‪ 33‬و‪ 51‬و‪ ،(77‬وﺳﺠﻞ ﻟﻠﺮاﺋﺪ ﻓﻴﺼﻞ دروﻳﺶ‬ ‫)‪.(67‬‬ ‫وﻟﻌﺐ اﻟﺮاﺋﺪ اﻤﺒﺎراة ﺑﻌﴩة ﻻﻋﺒﻦ ﻣﻨﺬ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﺘﺎﺳـﻌﺔ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻃﺮد اﻟﻼﻋﺐ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﻴﴗ‪.‬‬ ‫وﺑﻬـﺬه اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ رﻓـﻊ اﻻﺗﺤﺎد رﺻﻴـﺪه إﱃ ‪ 15‬ﻧﻘﻄـﺔ ﰲ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺴﺎدس‪ ،‬وﺑﻘﻲ اﻟﺮاﺋﺪ ﻋﲆ ‪ 12‬ﻧﻘﻄﺔ ﰲ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺘﺎﺳﻊ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﲇ واﻟﺸﻌﻠﺔ‬ ‫وﻋﻤّ ـﻖ اﻟﻔﻴﺼﲇ ﺟﺮاح ﺿﻴﻔﻪ اﻟﺸـﻌﻠﺔ ﺑﻔﻮزه ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻬﺪﻓﻦ دون‬ ‫ﻣﻘﺎﺑـﻞ ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻷﻣﺮ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺠﻤﻌـﺔ‪ ،‬واﻧﺘﻈﺮ اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻟﻔﻴﺼﻼوي ﺣﺘﻰ اﻟﺪﻗﻴﻘـﺔ )‪ (85‬ﻟﻴﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻓﻚ ﺷـﻔﺮة دﻓﺎع ﻣﻨﺎﻓﺴـﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺠﻞ اﻟﻬﺪف اﻷول ﻋﱪ اﻤﺤﱰف‬ ‫اﻷﻟﺒﺎﻧـﻲ ﻣﻴﺠﻦ ﻣﻴﻤـﲇ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﻌﺰز ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻤﻄـﺮي ﺗﻘﺪم ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻧﻲ )‪.(87‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻔـﻮز ﺻﻌﺪ اﻟﻔﻴﺼـﲇ إﱃ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﻌـﺎﴍ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 11‬ﻧﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻇﻞ اﻟﺸﻌﻠﺔ ﰲ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﴩ وﻗﺒﻞ اﻷﺧﺮ ﺑﺜﻼث ﻧﻘﺎط‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻟﻘﺎء اﻻﺗﺤﺎد واﻟﺮاﺋﺪ‬

‫ﻻﻋﺒﻮ اﻟﻨﴫ ﻳﺤﺘﻔﻠﻮن ﺑﺎﻟﻔﻮز واﻟﺼﺪارة‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺛﺎﻣﺮ اﻟﻨﺎﴏ(‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﺪ(‬


‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫‪21‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﻨﺼﺮ ﻳﻜﻔﻴﻪ ﻋﻴﺎﻟﻪ‬ ‫رﻓﺤﺎء ‪ -‬ﻣﻨﺎﺣﻲ اﻟﺘﻮﻣﻲ‬ ‫ﺣﻘـﻖ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘـﺪم ﰲ ﻧﺎدي اﻟﻨﴫ ﻓﻮزا‬ ‫ﻏﺎﻟﻴـﺎ ﻋﲆ ﻣﻨﺎﻓﺴـﻪ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي اﻟﻬـﻼل ﺑﻬﺪﻓﻦ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻫﺪف ﻟﻴﺴـﺘﻌﻴﺪ اﻟﺼﺪارة وﻳﻨﻌﺶ آﻣـﺎل ﺟﻤﺎﻫﺮه ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺘﻮﻳـﺞ ﺑﺎﻟﻠﻘـﺐ اﻟﻐﺎﺋﺐ ﻋﻦ اﻟﻨﺎدي ﻃﻮال اﻟﺴـﻨﻮات‬ ‫اﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻷﺑﺮز ﰲ ﻓﻮز اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻨﴫاوي أﻧﻪ ﺟﺎء ﺑﺄﻗﺪام ﻻﻋﺒﻴﻪ‬ ‫اﻤﺤﻠﻴﻦ ﻋﻜﺲ ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ اﻟﺬي ﺷﻬﺪت ﺗﺸﻜﻴﻠﺘﻪ ﻣﺸﺎرﻛﺔ أرﺑﻌﺔ‬ ‫ﻻﻋﺒـﻦ أﺟﺎﻧﺐ وﻫـﻢ‪ :‬اﻟﱪازﻳـﲇ ﺗﻴﺎﺟﻮ ﻧﻴﻔﻴـﺰ‪ ،‬اﻹﻛﻮادوري‬ ‫ﻛﺎﺳـﺘﻴﻠﻮ‪ ،‬اﻤﻐﺮﺑﻲ ﻋﺎدل ﻫﺮﻣﺎش‪ ،‬واﻟﻜﻮري اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﺗﺸـﻮ‬ ‫ﺳﻮن‪.‬‬ ‫وﻟﻌﺐ اﻟﻨﴫ اﻤﺒﺎراة ﺑﺘﺸـﻜﻴﻠﺔ ﻟﻢ ﻳﺸـﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﺳﻮى ﻻﻋﺐ‬ ‫أﺟﻨﺒﻲ وﺣﻴﺪ وﻫﻮ اﻤﺪاﻓﻊ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴـﻦ‪ ،‬ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﺧـﺮوج اﻟﺜﻼﺛـﻲ اﻟﱪازﻳﲇ إﻟﺘـﻮن‪ ،‬إﻳﻔﺮﺗﻮن وﺑﺎﺳـﺘﻮس ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺴـﻜﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻴﻠﺔ اﻤﺒـﺎراة اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﲆ ﻋﺪم ﺗﺴـﻠﻤﻬﻢ‬ ‫ﻣﺴـﺘﺤﻘﺎﺗﻬﻢ اﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ورﻏﻢ ﺗﺪﺧﻞ اﻹدارة واﺣﺘﻮاﺋﻬﺎ اﻤﻮﻗﻒ‬ ‫وﻋـﻮدة اﻟﻼﻋﺒـﻦ إﱃ اﻤﻌﺴـﻜﺮ‪ ،‬إﻻ أن اﻤـﺪرب اﻷورﺟﻮﻳﺎﻧﻲ‬ ‫ﻛﺎرﻳﻨﻴﻮ واﻟﻼﻋﺒﻦ ﺣﺴـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻲ وﻣﺤﻤﺪ ﻧﻮر وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻬﻼوي وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫رﻓﻀﻮا اﻧﻀﻤﺎﻣﻬﻢ ﻣﺠﺪدا إﱃ اﻤﻌﺴﻜﺮ‪ ،‬وأﴏوا ﻋﲆ اﺳﺘﺒﻌﺎدﻫﻢ ﻣﻦ اﻤﺒﺎراة‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺠﻤﺎﻫﺮ اﻟﻨﴫاوﻳﺔ ﻗﺪ ﻋﺎﺷﺖ أوﻗﺎﺗﺎ ﻋﺼﻴﺒﺔ ﻗﺒﻞ اﻤﺒﺎراة ﺑﻌﺪ ﺗﻐﺮﻳﺪة اﻟﺰﻣﻴﻞ‬ ‫ﺑﺘﺎل اﻟﻘﻮس اﻟﺬي ﻛﺸـﻒ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ ﻣﻐـﺎدرة اﻟﺜﻼﺛﻲ اﻟﱪازﻳﲇ ﻣﻌﺴـﻜﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻨﴫ ﻛﺎﻧﻮا ﰲ اﻤﻮﻋﺪ‪ ،‬وأﺛﺒﺘﻮا أﻧﻬﻢ ﻻ ﻳﺘﺄﺛﺮون ﺑﺎﻟﻈﺮوف‪.‬‬

‫ﻋﺪﻧﺎن ﺟﺎﺑﻬﺎ ﺻﺢ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺳﺘﻄﺎع اﻹﻋﻼﻣﻲ اﻹﻣﺎراﺗﻲ‬ ‫ﻋﺪﻧـﺎن أن ﻳﻜﺴـﺐ اﻟﺘﻮﻗﻌـﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻧﴩﺗﻬﺎ )اﻟـﴩق( ﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟﺪﻳﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧـﺖ ﺗﻮﻗﻌﺎﺗﻪ‬ ‫ﺻﺎﺋﺒﺔ ‪%100‬‬

‫اﻟﺴﻬﻼوي ﻳﺘﺨﺼﺺ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻬﻼل‪ ..‬وﻳﺘﺠﺎوز‬ ‫اﻟﺠﺎﺑﺮ واﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫رﻓﺤﺎء ‪ -‬ﻣﻨﺎﺣﻲ اﻟﺘﻮﻣﻲ‬ ‫واﺻـﻞ ﻣﻬﺎﺟﻢ اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻟﻨﴫاوي ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻬﻼوي ﺗﺨﺼﺼﻪ ﰲ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺑﻤﺮﻣﻰ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻟﻬﻼﱄ ﺑﻌـﺪ ﺗﺴـﺠﻴﻠﻪ ﻫﺪﻓﻦ ﰲ‬ ‫ﻣﺒـﺎراة اﻟﺪﻳﺮﺑـﻲ ﻟﻴﻠـﺔ أﻣﺲ‪ ،‬رﻓﻌـﺎ ﺑﻬﻤﺎ‬ ‫رﺻﻴـﺪه ﻟﺘﺴـﻌﺔ أﻫـﺪاف ﰲ ﻣﺒﺎرﻳـﺎت‬ ‫اﻟﺪﻳﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻟﻴﺜﺒﺖ ﻟﺠﻤﺎﻫﺮ ﻓﺮﻳﻘﻪ أﻧﻪ اﻟﻨﺠﻢ اﻷول‬ ‫ﰲ اﻟﻔﺮﻳـﻖ واﻟﻼﻋﺐ اﻟﺼﻌﺐ‪ ،‬اﻟـﺬي ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ ﻓﻚ‬ ‫ﺷﻔﺮة أي ﻣﺘﺎرﻳﺲ دﻓﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﻬﻼوي ﺑﺎﻷﻣﺲ ﺻﺎل وﺟﺎل وﺗﻼﻋﺐ ﺑﺪﻓﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻬـﻼل‪ ،‬وﺷـ ّﻜﻞ ﺧﻄـﻮرة واﺿﺤـﺔ ﻣـﺎ أﻧـﴗ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫـﺮ ﻏﻴـﺎب ﻣﻬﺎﺟﻤﻲ اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻟﱪازﻳﻠﻴﻦ‬ ‫إﻳﻠﺘﻮن وإﻳﻔﺮﺗﻮن‪ ،‬وأﻋﺎد ﻟﻠﺠﻤﺎﻫﺮ اﻟﺤﻴﺎة وﺳﺎر‬ ‫ﻋﲆ ﺧﻄﻰ اﻷﺳـﻄﻮرة ﻣﺎﺟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻤﺘﺨﺼﺺ‬ ‫اﻷول ﰲ ﻣﺮﻣﻰ اﻟﻬﻼل ﺑـ‪ 21‬ﻫﺪﻓﺎً‪.‬‬

‫ﻓﺮﺣﺔ اﻟﺴﻬﻼوي ﺑﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻬﺪف اﻷول )اﻟﴩق(‬


‫اﻟﻬﺬﻟﻮل ﻳﻀﺒﻂ ﻛﻼﺳﻴﻜﻮ اﻟﺸﺒﺎب واﻫﻠﻲ‪ ..‬وﺟﻼل ﻟﻼﺗﺤﺎد واﻟﻨﺼﺮ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ـ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﴩﻳﺪة‬

‫ﺧﻠﻴﻞ ﺟﻼل‬

‫رﻳﺎﺿـﺔ‬

‫ﻛﺸـﻔﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤﻜﺎم اﻟﺮﺋﻴﺴـﺔ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﻋﻦ أﺳـﻤﺎء ﺣﻜﺎم ﻣﻮاﺟﻬـﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟــ ‪ 11‬ﻣـﻦ دوري ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴـﻒ ﺟﻤﻴـﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﱰﻓـﻦ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺗﻘـﺮر أن ﻳﻘـﻮد ﻣﺒﺎراة‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب واﻷﻫـﲇ ﻋـﲆ ﻣﻠﻌﺐ اﻷﻣـﺮ ﻓﻴﺼﻞ‬

‫ﺑـﻦ ﻓﻬﺪ ﰲ اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬اﻟﺤﻜﻢ اﻟـﺪوﱄ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻬﺬﻟـﻮل‪ ،‬وﻳﻌﺎوﻧـﻪ اﻟـﺪوﱄ أﺣﻤـﺪ ﻓﻘﻴﻬﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻌﺒﻜﺮي‪ ،‬وﺑـﺪر اﻟﻌﻨـﺰي »راﺑﻌﺎً«‪،‬‬ ‫واﻟﺪوﱄ اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻓﻬﺪ اﻤﻠﺤﻢ »ﻣﻘﻴﻤﺎً«‪ ،‬وﻳﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﺒـﺎراة ﻧﺠﺮان واﻟﻔﻴﺼﲇ ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺐ اﻷول ﰲ‬ ‫ﻧﺠﺮان اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺪوﱄ ﻓﻬﺪ اﻟﻌﺮﻳﻨﻲ‪ ،‬وﻳﻌﺎوﻧﻪ‬ ‫اﻟﺪوﱄ ﻧﺎﴏ اﻤﻈﻔﺮ‪ ،‬ﻋﺎدل ﴍاﺣﻴﲇ‪ ،‬وﻣﺎﺟﺪ‬

‫اﻟﺸـﻤﺮاﻧﻲ »راﺑﻌـﺎً«‪ ،‬واﻟﺪوﱄ اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻓﺎﻳﺰ‬ ‫اﻟﻜﺎﺑـﲇ »ﻣﻘﻴﻤﺎً«‪ ،‬وﻳﻘـﻮد ﻣﺒـﺎراة اﻟﻌﺮوﺑﺔ‬ ‫واﻟﻨﻬﻀـﺔ ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺐ اﻷول ﰲ اﻟﺠﻮف اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﺤﻴـﺖ‪ ،‬وﻳﻌﺎوﻧﻪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﻀﺮي‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻌﺮﻣﻄﻲ‪ ،‬وﻇﺎﻓﺮ اﻟﻘﺮﻧـﻲ »راﺑﻌﺎً«‪،‬‬ ‫واﻟﺪوﱄ اﻟﺴﺎﺑﻖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻨﻔﻴﺴﺔ »ﻣﻘﻴﻤﺎً«‪.‬‬ ‫وﻛﻠﻔـﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺤﻜﻢ اﻟـﺪوﱄ ﺧﻠﻴﻞ ﺟﻼل‬

‫‪22‬‬

‫ﻟﻘﻴـﺎدة ﻣﺒـﺎراة اﻻﺗﺤﺎد واﻟﻨـﴫ ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﰲ اﻟﴩاﺋﻊ‪ ،‬وﻳﻌﺎوﻧﻪ‬ ‫اﻟـﺪوﱄ ﺑـﺪر اﻟﺸـﻤﺮاﻧﻲ‪ ،‬ﻣﺎﺟـﺪ اﻟﻨـﺎﴏ‪،‬‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ اﻟﻜﻌﺒـﻲ »راﺑﻌـﺎً«‪ ،‬واﻟـﺪوﱄ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ اﻟﺠـﺮوان »ﻣﻘﻴﻤـﺎً«‪،‬‬ ‫وﻳﻘـﻮد ﻣﺒﺎراة اﻟﺸـﻌﻠﺔ واﻟﻬـﻼل ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫اﻷول ﰲ اﻟﺨـﺮج اﻟﺤﻜـﻢ ﻋﺒـﺎس إﺑﺮاﻫﻴـﻢ‪،‬‬

‫وﻳﻌﺎوﻧـﻪ اﻟـﺪوﱄ ﻓﻬـﺪ اﻟﻌﻤـﺮي‪ ،‬ﻳﺤﻴﻰ آل‬ ‫ﻣﻌﺘـﻖ‪ ،‬ﻳﺤﻴـﻰ اﻟﻘﺮﻧـﻲ »راﺑﻌـﺎً«‪ ،‬واﻟﺪوﱄ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻨﻮﻓـﻞ »ﻣﻘﻴﻤـﺎً«‪ ،‬وﻳﻘﻮد‬ ‫ﻣﺒـﺎراة اﻟﺘﻌـﺎون واﻟﺮاﺋﺪ ﻋﲆ ﻣﻠﻌـﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﺔ ﰲ ﺑﺮﻳـﺪة اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟـﺪوﱄ ﻣﺮﻋﻲ اﻟﻌﻮاﺟـﻲ‪ ،‬وﻳﻌﺎوﻧﻪ اﻟﺪوﻟﻴﺎن‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﻜﺜﺮي‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻷﺳـﻤﺮي‪،‬‬

‫واﻟـﺪوﱄ ﻓﻬـﺪ اﻤـﺮداﳼ »راﺑﻌـﺎً«‪ ،‬واﻟﺪوﱄ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﺣﺴـﻦ اﻤﻐﺎﻣﴘ »ﻣﻘﻴﻤـﺎً«‪ ،‬وﻳﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﺒـﺎراة اﻻﺗﻔـﺎق واﻟﻔﺘـﺢ ﻋﲆ اﺳـﺘﺎد اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ ﰲ اﻟﺪﻣﺎم اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺪوﱄ ﺳﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟﻨﻤﺮي‪ ،‬وﻳﻌﺎوﻧﻪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ اﻟﺸﻤﺮي‪ ،‬ﺣﺰام‬ ‫اﻟﻌﻤـﺮي‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻷﺣﻤـﺮي »راﺑﻌﺎً«‪،‬‬ ‫واﻟﺪوﱄ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﻄﻠﻖ اﻟﺼﻮاب »ﻣﻘﻴﻤﺎً«‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻣﻮﻋﺪ‬

‫ﻃﻮرت اﻧﺪﻳﺔ‪ ..‬واﻟﻨﻈﺎم اﺳﺎﺳﻲ ﻗﺮﻳﺒ ًﺎ‬ ‫اﻟﻤﻌﻤﺮ‪» :‬اﻟﺮاﺑﻄﺔ« ﱠ‬

‫ﻣﻦ ﻓﺎز‬ ‫ﻳﺎ ﺟﻤﺎﻋﺔ ؟‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻫﺎﻧﻲ اﻟﺒﴩ‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺴﻴﺮي‬ ‫ﰲ اﻟﺪﻳﺮﺑـﻲ أﻣﺲ اﻧﺘﻬـﻰ اﻟﻠﻘﺎء ﺑﻔﻮز أﺣـﺪ اﻟﻔﺮﻳﻘﻦ أو‬ ‫ﺑﺘﻌﺎدﻟﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰ ﻧﺒﺎرك ﻟﻪ وﻧﺘﻤﻨﻰ ﻟﻠﺨﺎﴎ ﺣﻈﺎ أوﻓﺮ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺣﺎل اﻟﺘﻌﺎدل »ﻳﺒﻘﻰ اﻟﺤﺎل ﻋﲆ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ«‬ ‫ﻟﻦ أﻛﺮر ﻣﺎ ﻗﻠﺖ ﺳﺎﺑﻘﺎ وﻟﻜﻦ‪.‬‬ ‫ﻳﺠـﺐ أن ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﻔﺎﺋﺰ ﻣـﻊ ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء ﻋـﲆ أﻧﻪ ﻣﺠﺮد‬ ‫ﺛﻼث ﻧﻘﺎط وﺧﻄﻮة ﻟﻸﻣﺎم ودﻓﻌﺔ ﻣﻌﻨﻮﻳﺔ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺴـﺘﺜﻤﺮ‬ ‫ﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﰲ ﻣﻘﺒﻞ اﻟﺠﻮﻻت‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻳﺠـﺐ أن ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﺨـﺎﴎ ﻣﻊ ﻫﺬا اﻟﻠﻘـﺎء ﻋﲆ أﻧﻪ‬ ‫ﻣﺠـﺮد ﻛﺒـﻮة وﻓﺮﺻـﺔ ﻟﺘﺼﺤﻴﺢ اﻷﺧﻄـﺎء واﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺪرس واﻟﻌﻤـﻞ ﻋﲆ ﻋـﺪم ﻧﺴـﻒ ﻛﻞ اﻟﺠﻬﺪ اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻤﺠﺮد‬ ‫ﺧﺴﺎرة‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺘﻌﺎدل ﻓﺴـﻴﻜﻮن ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﲆ ﻗﻮة اﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫وﺣﺪﺗﻬﺎ ﺑﻦ اﻟﻨﺎدﻳﻦ واﻵﺗﻲ ﺳﻴﻜﻮن أﺻﻌﺐ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻴﺴـﺖ ﻣﻬﻤـﺔ ﰲ ﺣﺪ ذاﺗﻬﺎ ﺑﻘـﺪر اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ‬ ‫اﻷﺣـﺪاث ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻗﺪرة ﻛﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﻋﲆ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻛﱪ اﻤﻜﺎﺳـﺐ‬ ‫واﻟﺨﺮوج ﺑﺄﻗﻞ اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ‪ ،‬أﻗﺼﺪ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺎ ﺑﻌﺪ اﻤﺒﺎراة‪.‬‬ ‫ﻟﺴـﺖ ﻣﺘﺄﻛـﺪا ﻣﻦ اﻟﻨﺘﻴﺠـﺔ وﻟﻜﻨﻲ أؤﻛﺪ ﺑـﺈذن اﻟﻠﻪ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺧﺮﺟـﺖ ﺑﺼﻮرة ﻓﻨﻴﺔ راﺋﻌـﺔ وﺻﻮرة أﺧﻮﻳـﺔ ﺗﻐﻠﻔﻬﺎ اﻟﺮوح‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﺎدة ﻣﺎ ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﻬﺎ ﻟﻘﺎء اﻟﻨﴫ واﻟﻬﻼل‪.‬‬ ‫اﻟـﺪوري ﻃﻮﻳـﻞ وﻣـﻦ ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧـﻪ ﺣﻘﻘﻪ ﺑﻤﺠـﺮد اﻟﻔﻮز‬ ‫وﻓﻘﺪه ﺑﻤﺠﺮد اﻟﺨﺴـﺎرة ﻓﺴﺮﺗﻜﺐ ﺧﻄﺄ ﻛﺒﺮا ﺟﺪا ﻗﺪ ﻳﺆدي‬ ‫ﺑﻨﺎدﻳﻪ ﻤﺎ ﻻ ﺗﺤﻤﺪ ﻋﻘﺒﺎه!‬ ‫ﻣﻦ ﻓﺎز ﻳﺎ ﺟﻤﺎﻋﺔ ؟‬ ‫‪ibib@alsharq.net.sa‬‬

‫أوﺿـﺢ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨـﺔ ﺻﻴﺎﻏﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈـﺎم اﻷﺳـﺎﳼ ﻟﺮاﺑﻄـﺔ‬ ‫دوري اﻤﺤﱰﻓﻦ‪ ،‬ﺧﺎﻟﺪ اﻤﻌﻤﺮ‪،‬‬ ‫أن اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﲆ وﺷـﻚ اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣـﻦ وﺿـﻊ اﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳـﺎﳼ‬ ‫ﻟﻠﺮاﺑﻄﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺮا إﱃ أﻧﻪ ﺗﻢ ﻋﻘﺪ‬ ‫ﻋﺪة اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻣﻊ اﻷﻋﻀﺎء اﻤﻜﻠﻔﻦ‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻷﻣﺮ‪ ،‬وﺳـﻴﺘﻢ إرﺳـﺎل ﻣﺴﻮدة‬ ‫اﻟﻨﻈـﺎم ﻟﻌﺮﺿﻬـﺎ‪ ،‬وﻣﻨﺎﻗﺸـﺘﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫أﻋﻀـﺎء ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺮاﺑﻄـﺔ ﺧـﻼل‬ ‫اﻟﻴﻮﻣـﻦ اﻤﻘﺒﻠﻦ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ أن اﻟﻨﻈﺎم‬

‫اﻷﺳﺎﳼ اﺣﺘﻮى ﻋﲆ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻹدارة‪ ،‬وﺻﻼﺣﻴﺎﺗـﻪ‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴﺔ اﺗﺨﺎذ‬ ‫اﻟﻘﺮارات‪ ،‬وﺗﺸـﻜﻴﻞ وﺗﻨﻈﻴﻢ اﻹدارة‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﺮاﺑﻄﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻧﺘﺨـﺎب اﻟﺮﺋﻴـﺲ وﻧﺎﺋﺒـﻪ‪ ،‬وﺗﻌﻴﻦ‬ ‫اﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ اﻟﺼﻨﺪوق‪،‬‬ ‫وﻣﻬـﺎم ﻛﻞ ﺷـﺨﺺ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔـﺎ أن‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺳـﺘﻘﻮم ﺑﻤﺪ اﻷﻧﺪﻳﺔ ﺑﻤﺴﻮدة‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺎﳼ ﻷﺧﺬ آراﺋﻬﻢ ﺣﻮﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻤﻌﻤﺮ ﻟـ«اﻟﴩق«‪» :‬إن ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻟﺮاﺑﻄﺔ أﻋﻄﻴﺖ ﻟﻪ ﺻﻼﺣﻴﺎت‬ ‫ﻣﻦ ﻗِ ﺒـﻞ اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘـﺪم‪ ،‬واﻟﺮاﺑﻄـﺔ ﺗﻌﻤـﻞ وﻓـﻖ‬

‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔٍ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬ووﺟﻮدﻫﺎ ﰲ دوري‬ ‫اﻤﺤﱰﻓـﻦ أﻓـﺎد اﻷﻧﺪﻳـﺔ‪ ،‬وﻃﻮرﻫﺎ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﻴـﺎ وإدارﻳﺎ وﻣﺎﻟﻴـﺎ‪ ،‬ﺑﺪﻟﻴﻞ أن‬ ‫اﻷﻧﺪﻳـﺔ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﺤﺼﻞ ﰲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‬ ‫ﻋـﲆ ﻫـﺬا اﻟﺪﺧﻞ اﻹﺿـﺎﰲ«‪ .‬واﺻﻔﺎ‬ ‫اﻻﺧﺘـﻼف ﰲ وﺟﻬـﺎت اﻟﻨﻈـﺮ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻄﺔ واﻷﻧﺪﻳﺔ ﺑﺎﻟﻈﺎﻫﺮة اﻟﺼﺤﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺼـﺐ ﰲ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻄﺮﻓـﻦ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫أن ﻣـﺎ ﺗﺤﺼـﻞ ﻋﻠﻴﻪ اﻷﻧﺪﻳـﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﻣـﻦ ﺣﻘـﻮق اﻟﻨﻘـﻞ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻲ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻜـﻦ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴـﻪ ﺳـﺎﺑﻘﺎ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻔﺎؤﻟﻪ ﺑﺰﻳـﺎدة ﻣﺪاﺧﻴﻞ اﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘـﺪ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻲ‬

‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﰲ اﻤﻮﺳﻢ اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأﺑـﺎن رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨـﺔ ﺻﻴﺎﻏﺔ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻷﺳﺎﳼ ﻟﺮاﺑﻄﺔ دوري اﻤﺤﱰﻓﻦ أن‬ ‫اﻟﺮاﺑﻄﺔ ﻣﺮﺟﻌﻬﺎ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﻣﺸـﺮا إﱃ أن اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺸـﺒﺎب ﺗﻘﻒ ﻣﻊ‬ ‫اﺗﺤـﺎد اﻟﻜـﺮة‪ ،‬وراﺑﻄـﺔ دوري‬ ‫اﻤﺤﱰﻓﻦ‪ ،‬وﺗﻘﺪم اﻟﺪﻋﻢ ﻟﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﺧﺎﻟﺺ ﺷﻜﺮه‪ ،‬واﻣﺘﻨﺎﻧﻪ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻌـﺎم ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸـﺒﺎب ﻋـﲆ دﻋﻤﻪ‬ ‫اﻤﺘﻮاﺻﻞ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ أن ّ‬ ‫ﺗﻮﻓﻖ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﰲ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻨﻌﻜﺲ إﻳﺠﺎﺑﺎ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺴﺮة اﻷﻧﺪﻳﺔ‪.‬‬

‫أﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪ وﺧﺎﻟﺪ اﻤﻌﻤﺮ )اﻟﴩق(‬

‫اﺳﺘﻘﺒﺎل ﺑﺎﻟﻮرد ﺑﻄﺎل أﺧﻀﺮ اﻟﺘﻨﺲ‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﻳﺸﻴﺪ ﺑﺎﻟﺮاﺋﺪ واﻟﺘﻌﺎون‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬أﺣﻤﺪ اﻟﺠﺪي‬

‫ﺑﺮﻳﺪة ‪ -‬ﺛﺎﻣﺮ اﻟﻨﺎﴏ‬

‫وﺻﻠﺖ ﺑﻌﺜﺔ اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻠﻨﺎﺷـﺌﻦ واﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻟﻠﺘﻨـﺲ إﱃ ﻣﻄﺎر اﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺪوﱄ ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺣﺼﻮﻟﻬـﻢ ﻋﲆ ﻟﻘﺐ ﺑﻄﻮﻟـﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﺘـﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ اﻟﺪوﺣﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﰲ اﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻟﺒﻌﺜﺔ‬ ‫ﻧﺎﺋـﺐ رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻠﺘﻨـﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺮﺑـﺪي واﻷﻣـﻦ اﻟﻌـﺎم ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻌﺠﺎﺟـﻲ وﻋﻀﻮا‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ اﻹدارة ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺪﻻك وﺑﺪر اﻤﻘﺒـﻞ وﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻤﺜﲇ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﻄﻮﻳﻖ اﻟﻼﻋﺒﻦ واﻟﺠﻬﺎزﻳﻦ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ واﻹداري ﺑﺎﻟﻮرد‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺄ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻠﺘﻨﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺮﺑـﺪي‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸـﺒﺎب اﻷﻣـﺮ ﻧﻮاف ﺑﻦ‬ ‫ﻓﻴﺼـﻞ ﺑﺈﻧﺠﺎز ﻣﻨﺘﺨـﺐ اﻟﺘﻨـﺲ‪ ،‬ﻣﺜﻤﻨﺎ دﻋﻤـﻪ واﻫﺘﻤﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑﺎﻷﻟﻌـﺎب اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻨﺄ رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد ﻏﺪران ﺳـﻌﻴﺪ‬ ‫ﻏـﺪران وأﻋﻀـﺎء ﻣﺠﻠـﺲ اﻹدارة ﻋﲆ اﻹﻧﺠـﺎز اﻷول اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺤﻘـﻖ ﰲ ﻋﻬـﺪ إدارﺗﻬـﻢ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ ﺳـﻌﺎدﺗﻪ ﺑﻤﺴـﺘﻮى‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻦ وﻣﺎ ﺣﻘﻘﻮه ﻣﻦ إﻧﺠﺎز ﻳﺴـﺠﻞ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬وﻧﻘﻞ‬ ‫ﻟﻬـﻢ ﺗﺤﻴـﺎت رﺋﻴـﺲ اﻻﺗﺤﺎد ﻏﺪران ﺳـﻌﻴﺪ ﻏـﺪران اﻟﺬي‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺘﻤﻨﻰ أن ﻳﻜﻮن ﻋﲆ رأس اﻤﺴـﺘﻘﺒﻠﻦ ﻟﻜﻦ ارﺗﺒﺎﻃﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺧﺎرج اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺣﺎﻟﺖ دون ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻳﺸـﺎر إﱃ أن ﺑﻌﺜـﺔ اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻠﻨﺎﺷـﺌﻦ‬ ‫واﻟﺸﺒﺎب ﻟﻠﺘﻨﺲ ﺗﺮأﺳـﻬﺎ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻻﺗﺤﺎد ﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﱪﻗـﺎن‪ ،‬وﺿﻤـﺖ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻼﻋﺒﻦ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺮﺑﺪي وﻣﺴـﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰام وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺼﻐﺮ واﻤﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻋﻤﺮ اﻟﺜﺎﻗﺐ‪.‬‬

‫أﺑـﺪى أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ‪ ،‬اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺑﻨﺪر ﺳـﻌﺎدﺗﻪ‬ ‫ﺑﺎﻤﺴـﺘﻮﻳﺎت اﻟﺠﻴـﺪة ﻟﻘﻄﺒﻲ اﻟﻘﺼﻴـﻢ اﻟﺮاﺋـﺪ واﻟﺘﻌﺎون ﰲ‬ ‫دوري ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴـﻒ ﺟﻤﻴـﻞ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ ﻫﺬا اﻤﻮﺳـﻢ‪ ،‬واﺻﻔﺎ ً‬ ‫إﻳﺎﻫﻤﺎ ﺑﺎﻤﺒﺪﻋﻦ وﻳﺴﺘﺤﻘﺎن اﻟﺘﻤﻴﺰ داﺋﻤﺎً‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺑﺪى إﻋﺠﺎﺑﻪ‬ ‫ﺑﺠﻤﺎﻫـﺮ اﻟﻨﺎدﻳﻦ ﻣﻤﺘﺪﺣـﺎ ً أﺧﻼﻗﻬﻢ اﻟﻌﺎﻟﻴـﺔ وﺗﻔﺎﻋﻠﻬﻢ ﰲ‬ ‫اﻤﺪرﺟـﺎت‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ً أن ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن ﺗﻤﻴﺰﻫﻤﺎ ﰲ ﻣﺒﺎراة اﻟﺪﻳﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ اﻤﻘﺒﻞ ﰲ اﻟﺪوري‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬وﺻﻒ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب ﰲ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺴﻨﺎﻧﻲ إﺷﺎدة أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﺑﻐﺮ اﻤﺴﺘﻐﺮﺑﺔ ﻧﻈﺮ اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ‬ ‫وﺗﻔﺎﻋﻠـﻪ ﻣـﻊ اﻷﻧﺪﻳـﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أن ﻣﺎ ﺗﺤﺪث ﺑـﻪ ﻋﻦ ﻧﺎدﻳـﻲ اﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫واﻟﺘﻌـﺎون ﻳﺄﺗﻲ اﻣﺘﺪادا ً ﻟﻮﻗﻔﺎﺗﻪ ﻣﻊ اﻷﻧﺪﻳﺔ واﻟﺠﻤﺎﻫﺮ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ً ﻟﻠﻔﺮﻳﻘﻦ وﻟﻜﻞ أﻧﺪﻳﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﰲ ﻣﺸﻮارﻫﻢ‬ ‫ﻫﺬا اﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬

‫ﻻﻋﺒﻮ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﺘﻨﺲ ﺑﻌﺪ وﺻﻮﻟﻬﻢ إﱃ اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﻣﺪرب اﻟﺼﻮاب‪ :‬اﻟﺼﺪارة ﻏﻴﺮ ﻛﺎﻓﻴﺔ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ـ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﴩﻳﺪة‬ ‫ﻋـﱪ ﻣـﺪرب ﻓﺮﻳـﻖ اﻟﺼـﻮاب‪ ،‬اﻟﺘﻮﻧـﴘ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺒﺎﺳـﻂ إﺳـﺤﺎق ﻋـﻦ ﺳـﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺘﺼﺪر‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻟﺪور اﻷول ﻣﻦ دوري ﻣﻜﺘﺐ اﻷﺣﺴـﺎء‬ ‫ﻷﻧﺪﻳـﺔ اﻟﺪرﺟـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻘـﺪم‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً‬ ‫أن اﻟﻔﺮﻳـﻖ ﻳﺴـﺘﺤﻖ اﻟﺼـﺪارة ﻋﻄﻔـﺎ ﻋـﲆ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻮﻳﺎت اﻟﺠﻴـﺪة ﰲ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗـﻪ اﻤﺎﺿﻴـﺔ رﻏﻢ أن‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﴏ اﻟﺸﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل‪» :‬ﻧﻌﻤـﻞ ﻋﲆ ﺻﻨﺎﻋـﺔ ﻓﺮﻳﻖ ﻗـﻮي‪ ،‬واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻴـﺔ واﻟﺼـﺪارة ﻣﻨﺤﺘـﺎ اﻟﻼﻋﺒـﻦ اﻟﺜﻘـﺔ‬ ‫وﺳـﺘﺤﻔﺰﻫﻢ ﻟﺘﻘﺪﻳـﻢ اﻷﻓﻀﻞ ﰲ اﻟـﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪوري«‪ ،‬وزاد‪» :‬ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻨﺎ ﻻ ﺗﺘﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪ اﻟﺼﺪارة‪،‬‬ ‫وﻣﺎ ﻧﺄﻣﻠﻪ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺠﻴﺪة ﰲ اﻟﻔﱰة اﻤﻘﺒﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒـﺎ ً اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﻤﻀﺎﻋﻔـﺔ اﻟﺠﻬﺪ ﺣﺘـﻰ ﺗﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻤﺴـﺮة اﻟﺮاﺋﻌﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ً ﻋﻦ ﺧﺎﻟﺺ ﺷـﻜﺮه‬ ‫ﻹدارة اﻟﻨﺎدي ﻋﲆ وﻗﻔﺘﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬

‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﻮﻋﺪ‬ ‫دﻳﺮﺑﻲ اﺣﺴﺎء‬ ‫ﻓﻲ »رﻛﺎء«‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ـ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﴩﻳﺪة‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺒﺎﺳﻂ إﺳﺤﺎق‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬ ‫ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﺮ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ‪ -‬ﻓﻬﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﺮ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ‪ -‬ﻓﻬﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻳﻔﻮز ع اﻷﻫﲇ‬

‫ﻗـﺮرت ﻟﺠﻨﺔ اﻤﺴـﺎﺑﻘﺎت ﰲ‬ ‫اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻜـﺮة‬ ‫اﻟﻘـﺪم ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﻮﻋـﺪ ﻣﺒﺎراة‬ ‫دﻳﺮﺑﻲ اﻷﺣﺴـﺎء ﺑﻦ اﻟﺠﻴﻞ‬ ‫وﻫﺠـﺮ ﻋـﲆ ﻣﻠﻌـﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﺟﻠﻮي اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻷﺣﺴـﺎء ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻮﻟـﺔ اﻟـ ‪13‬‬ ‫ﻣـﻦ دوري رﻛﺎء ﻷﻧﺪﻳـﺔ اﻟﺪرﺟـﺔ‬ ‫اﻷوﱃ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ ﻳﻮﻣﺎ ً واﺣﺪا ً ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﺗﻘﺎم ﻳـﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻤﻘﺒـﻞ ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴـﺒﺖ ﺑﺴـﺒﺐ ﻣﺒﺎراة اﻟﺠﻴﻞ أﻣﺎم‬ ‫ﻧﺠـﺮان اﻹﺛﻨﻦ اﻤﻘﺒﻞ ﰲ ﻣﺴـﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻛﺄس وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‪.‬‬


‫رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي‬ ‫روﻣﺎ‪ :‬ﻟﻦ ﻧﺒﻴﻊ‬ ‫أﺳﻬﻤﺎً إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﺜﻤﺮ ﺻﻴﻨﻲ‬ ‫رﻳﺎﺿـﺔ‬

‫روﻣﺎ ‪ -‬أ ف ب‬ ‫دﺣﺾ رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي روﻣﺎ‪ ،‬اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﺟﻴﻤـﺲ ﺑﺎﻟﻮﺗـﺎ‪ ،‬ﺷـﺎﺋﻌﺎت ﻋـﻦ‬ ‫ﻣﻔﺎوﺿـﺎت ﺑﻠﻐـﺖ ﻣﺮﺣﻠـﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﺒﻴﻊ أﺳﻬﻢ ﻓﻴﻪ إﱃ ﻣﺴﺘﺜﻤﺮ ﺻﻴﻨﻲ‪.‬‬ ‫وارﺗﻔﻌـﺖ ﻗﻴﻤﺔ أﺳـﻬﻢ ﻧـﺎدي روﻣﺎ‬ ‫ﻗﺒـﻞ ﻋﻄﻠـﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻷﺳـﺒﻮع اﻤـﺎﴈ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻋﻦ اﺳـﺘﻌﺪاد ﻣﺴﺘﺜﻤﺮ ﺻﻴﻨﻲ ﻏﻨﻲ‬ ‫ﻟﴩاء أﺳﻬﻢ ﻓﻴﻪ‪.‬‬

‫وﻋـﺰز ﻫـﺬه اﻷﺧﺒـﺎر ﺑﻴـﺎن ﻣـﻦ ﻣﴫف‬ ‫»ﻳﻮﻧﻲ ﻛﺮﻳﺪﻳﺖ« اﻤﺴـﺎﻫﻢ اﻷﻛﱪ ﰲ اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻹﻳﻄﺎﱄ اﻟـﺬي ﺗﺤﺪث ﻋـﻦ ﻣﻔﺎوﺿﺎت ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺼﻦ‪.‬‬ ‫ﻟﻜـﻦ ﺑﺎﻟﻮﺗﺎ اﻟﺬي ﻛﺎن أﻋﻠﻦ ﻗﺒﻞ أﻳﺎم أﻧﻪ ﻻ‬ ‫ﻳﻌﻠﻢ ﺷـﻴﺌﺎ ً ﻋﻦ ﻫﺬه اﻤﻔﺎوﺿﺎت‪ ،‬أﻛﺪ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول أن ﺑﻴـﺎن اﻤﴫف »ﻏﺒﻲ وﻣﺤﺮج ﻷﻧﻪ‬ ‫ﻳﺆﺛﺮ ﺳـﻠﺒﺎ ً ﻋﲆ اﻟﻔﺮﻳﻖ واﻟﺠﻤﻬﻮر«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً‬ ‫»ﺧﻼﻓـﺎ ﻟﻠﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻷﺧﺮة‪ ،‬ﻟﻴـﺲ ﻫﻨﺎك أي‬ ‫ﻣﻔﺎوﺿـﺎت ﺑﻴﻨﻨـﺎ وﺑﻦ ﻣﺴـﺘﺜﻤﺮ ﺻﻴﻨﻲ‬

‫ﻣﺤﺘﻤﻞ«‪.‬‬ ‫وﺧـﺎض روﻣﺎ ﻣﺒﺎراة ﻣﻬﻤﺔ أﻣﺲ ﰲ ﺧﺘﺎم‬ ‫اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﻋﴩة ﻣﻦ اﻟﺪوري اﻹﻳﻄﺎﱄ‬ ‫ﺣﻴـﺚ اﺳـﺘﻀﺎف ﻛﺎﻟﻴـﺎري ﺳـﺎﻋﻴﺎ ً إﱃ‬ ‫اﺳﺘﻌﺎدة اﻟﺼﺪارة اﻟﺘﻲ اﻧﺘﺰﻋﻬﺎ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس‬ ‫ﺑﻄﻞ اﻤﻮﺳـﻤﻦ اﻤﺎﺿﻴﻦ ﺑﻔﻮزه أﻣﺲ ﻋﲆ‬ ‫ﻟﻴﻔﻮرﻧﻮ ‪.0-2‬‬ ‫ﻳﻤﻠﻚ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس ‪ 34‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﺑﻔﺎرق ﻧﻘﻄﺘﻦ‬ ‫أﻣﺎم روﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺻﺤﻴﻔﺔ »ﻏﺎزﻳﺘﺎ دﻳﻠﻠﻮ ﺳـﺒﻮرت«‬

‫‪23‬‬

‫ﻛﺸـﻔﺖ اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻤﺎﴈ أن اﻟﺼﻴﻨﻲ ﺗﺸﻨﻎ‬ ‫ﻓﻨﻎ رﺋﻴﺲ إﺣﺪى ﴍﻛﺎت اﻟﻄﺮان ﻫﻮ ﻋﲆ‬ ‫اﻷرﺟﺢ ﻣﻦ ﺳﻴﺴﺘﺜﻤﺮ ﰲ روﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺎن ﺟﻴﻤﺲ ﺑﺎﻟﻮﺗﺎ وﺗﻮﻣﺎس‬ ‫دي ﺑﻴﻨﻴﺪﻳﺘـﻮ اﺷـﱰﻳﺎ ‪ % 60‬ﻣـﻦ أﺳـﻬﻢ‬ ‫ﻧﺎدي روﻣﺎ ﰲ ﻳﻮﻟﻴـﻮ ‪ ،2011‬وﻗﺪ ارﺗﻔﻌﺖ‬ ‫اﻟﻨﺴﺒﺔ إﱃ ‪ % 69‬اﻟﺼﻴﻒ اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻹﻧﺪوﻧﻴﴘ أرﻳﻚ ﺗﻮﻫﺮ ﻛﺎن أﻧﺠﺰ‬ ‫ﻗﺒـﻞ أﻳﺎم ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺻﻔﻘﺔ ﴍاء ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ أﺳـﻬﻢ‬ ‫إﻧﱰ ﻣﻴﻼن اﻹﻳﻄﺎﱄ‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ ‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻧﻴﻘﻮﺳﻴﺎ ‪ -‬أ ف ب‬

‫ﻣﻦ ﻟﻘﺎء ﺳﺎﺑﻖ ﺑﻦ ﺗﺸﻠﴘ وﺑﺎزل‬ ‫وﻣﺸـﻜﻠﺘﻨﺎ ﰲ أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻨﻬﻲ اﻟﻬﺠﻤﺎت‪،‬‬ ‫و ﰲ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻤـﺮات ﻧﻘﻮم ﺑﺎﻟﺘﻤﺮﻳﺮ‬ ‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﺘﺴﺪﻳﺪ ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻤﺮﻣﻰ«‪.‬‬ ‫وﻋﺪم اﻟﺘﻬﺪﻳﻒ ﻟﻴﺴﺖ اﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴـﺪة اﻟﺘـﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬـﺎ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮور اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ وﺳـﻂ أﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺴـﺘﻤﺮ ﻏﻴﺎب ﻣﺎﺗـﺲ ﻫﻮﻣﻠﺰ‬ ‫وﻣﺎرﺳـﻴﻞ ﺷـﻤﻴﻠﺘﴪ‪ ،‬ﻣـﺎ اﺿﻄـﺮ‬ ‫اﻤـﺪرب ﻳﻮرﺟـﻦ ﻛﻠـﻮب إﱃ إﴍاك‬ ‫ﻣﺎﻧﻮﻳﻞ ﻓﺮاﻳﺮﻳﺦ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻲ‬ ‫ﺳﻘﺮاﻃﻴﺲ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ ﻗﻠﺐ اﻟﺪﻓﺎع ﺿﺪ‬ ‫ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑـﻊ‪» :‬ﻟـﻢ ﻳﺘﺤـﺪد أي ﳾء‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻵن ﺳـﻮاء أﻛﺎن اﻷﻣـﺮ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬

‫ﺑﺎﻟـﺪوري اﻤﺤـﲇ أو دوري أﺑﻄـﺎل‬ ‫أوروﺑﺎ«‪.‬‬ ‫ﰲ اﻤﻘﺎﺑـﻞ‪ ،‬ﻻ ﻳﺨـﻮض ﻧﺎﺑﻮﱄ‬ ‫اﻤﺒﺎراة وﻫﻮ ﰲ أﻓﻀـﻞ أﺣﻮاﻟﻪ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻷﻧﻪ ﺧـﴪ آﺧﺮ ﻣﺒﺎراة ﻟﻪ ﰲ اﻟﺪوري‬ ‫اﻤﺤﲇ أﻣﺎم ﺑﺎرﻣﺎ وﻋﲆ ﻣﻠﻌﺒﻪ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أﻧـﻪ ﺳـﻴﻔﺘﻘﺪ إﱃ ﺻﺎﻧﻊ‬ ‫أﻟﻌﺎﺑـﻪ اﻤﺘﺄﻟـﻖ اﻟﺴـﻠﻮﻓﺎﻛﻲ ﻣﺎرﻳﻚ‬ ‫ﻫﺎﻣﺴـﻴﻚ‪ ،‬وﻣـﻦ اﻤﺘﻮﻗـﻊ أن ﻳﺤـﻞ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧـﻪ ﻟﻮرﻧـﺰو اﻳﻨﺴـﻴﻨﻴﻲ أو‬ ‫اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ درﻳﺲ ﻣﺮﺗﻴﻨﺰ‪.‬‬ ‫واﻋـﱰف ﻣـﺪرب ﻧﺎﺑـﻮﱄ‬ ‫اﻹﺳـﺒﺎﻧﻲ راﻓﺎﻳﻞ ﺑﻴﻨﻴﺘﻴﺰ أن ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫ﻟـﻢ ﻳﻘﺪم ﻋﺮﺿـﺎ ﺟﻴﺪا ﺿـﺪ ﺑﺎرﻣﺎ‪:‬‬

‫)أ ف ب(‬

‫وﻗﺎل »ﻟﻢ ﻧﻠﻌﺐ ﺟﻴﺪا‪ ،‬وﻛﻨﺎ ﺳـﻴﺌﻴﻦ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﺧﻂ اﻟﻬﺠﻮم‪ .‬ﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻟﻢ ﻧﻨﻔﺬ اﻟﺨﻄـﺔ اﻟﺘﻲ وﺿﻌﻨﺎﻫﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻤﺒﺎراة«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑـﻊ‪» :‬اﻵن ﻳﺘﻌـﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن‬ ‫ﻧﺮﻛـﺰ ﺟﻬﻮدﻧﺎ ﻋـﲆ دورﺗﻤﻮﻧﺪ ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺒﺎراة ﻫﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻴﻨﺎ«‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ »أﻧـﺎ واﺛـﻖ ﻣـﻦ أن‬ ‫أﻫﻤﻴـﺔ اﻤﺒـﺎراة ﺳـﺘﻌﻄﻲ اﻟﺤﺎﻓـﺰ‬ ‫اﻟﻼزم ﻟﻼﻋﺒﻦ«‪.‬‬ ‫ﰲ اﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻳﺄﻣﻞ ﺗﺸـﻠﴘ ﺑﻄﻞ‬ ‫أوروﺑـﺎ ﻋـﺎم ‪ 2012‬أن ﻳـﴬب‬ ‫ﻋﺼﻔﻮرﻳﻦ ﺑﺤﺠﺮ واﺣﺪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺤﻞ‬ ‫ﺿﻴﻔﺎ ﻋﲆ ﺑﺎزل اﻟﺴﻮﻳﴪي‪.‬‬

‫روﻣﻴﻨﻴﺠﻪ ﻳﺴﺘﺒﻌﺪ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﻣﻴﺴﻲ‬ ‫ﺑﺮﻟﻦ ‪ -‬أ ف ب‬

‫ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﴘ‬

‫اﺳﺘﺒﻌﺪ رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‬ ‫ﻛﺎرل ﻫﺎﻳﻨﺘـﺲ روﻣﻴﻨﻴﺠـﻪ‪ ،‬أي‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﻧﺠﻢ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‬ ‫اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨـﻲ ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴـﴘ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻀﻢ ﻋﻘـﺪه ﺑﻨﺪا ﻳﺨﻮﻟـﻪ اﻻﻧﺘﻘﺎل‬ ‫إﱃ أي ﻓﺮﻳﻖ ﰲ ﺣﺎل ﺳـﺪاد ﻣﺒﻠﻎ ﻣﻘﺪاره‬ ‫‪ 250‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرو‪.‬‬ ‫وﻗﺎل روﻣﻴﻨﻴﺠﻪ ﻹذاﻋﺔ ﺳﻜﺎي ﺳﺒﻮرﺗﺲ‬ ‫اﻷﻤﺎﻧﻴـﺔ‪» :‬ﻧﺤـﻦ ﻧﺘﻜﻠـﻢ ﺑـﻜﻞ ﴏاﺣـﺔ‬ ‫ﻋـﻦ رﻗﻢ ﻣﺒﺎﻟـﻎ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻻ ﻧﻔﻜـﺮ ﰲ اﻷﻣﺮ‬ ‫إﻃﻼﻗﺎ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف »رﺋﻴﺲ ﺑﺮﺷـﻠﻮﻧﺔ‬ ‫ﺳـﺎﻧﺪرو روﺳـﻴﻞ ﻫـﻮ‬

‫ﺻﺪﻳـﻖ ﻗﺪﻳـﻢ وأﻧـﺎ ﻣﺘﺄﻛﺪ ﻣـﻦ أﻧﻬﻢ ﻟﻦ‬ ‫ﻳﺒﻴﻌﻮا ﻣﻴﴘ ﻋﲆ أي ﺣﺎل«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑـﻊ »أﻋﺘﻘـﺪ أﻧـﻪ ﻣـﻦ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫ﻣﻴﴘ اﻟﺒﻘﺎء ﰲ ﺑﺮﺷـﻠﻮﻧﺔ ﻓﻬﻮ ﻻﻋﺐ ﺧﻠﻖ‬ ‫ﻟﻜﻲ ﻳﻠﻌﺐ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻲ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ ﺷـﺎﺋﻌﺎت ﴎت ﻣﺆﺧـﺮا‬ ‫ﻋﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻘﺪم ﺑﺎﻳـﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﺑﻤﺒﻠﻎ‬ ‫ﺿﺨﻢ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﺧﺪﻣﺎت ﻣﻴﴘ ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻳﻠﻌـﺐ ﻣﺠـﺪدا ﺑـﺈﴍاف ﻣـﺪرب ﺑﺎﻳﺮن‬ ‫ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ اﻟﺤﺎﱄ ﺑﻴﺐ ﺟﻮاردﻳﻮﻻ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺟﻮاردﻳﻮﻻ ﺑﻨﻔﺴﻪ اﻋﱰف ﺑﺄن‬ ‫ﻣﻴـﴘ ﰲ اﻤﻜﺎن اﻤﻨﺎﺳـﺐ ﺑﻘﻮﻟـﻪ‪» :‬ﻫﻞ‬ ‫ﺳﺄﻗﻮم ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﻣﻴﴘ؟ واﻟﺠﻮاب ﻫﻮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‪ ،‬ﻻ! ﺑﺮﺷـﻠﻮﻧﺔ ﻫﻮ اﻤﻜﺎن اﻤﺜﺎﱄ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻴﻪ«‪.‬‬

‫روﻧﻲ ﻳﻌﺘﺮف ﺑﺎﻟﺘﺪﺧﻞ »اﻟﺴﻴﺊ« ﺿﺪ ﻻﻋﺐ ﻛﺎردﻳﻒ‬ ‫ﻟﻨﺪن ‪ -‬د ب أ‬ ‫اﻋﱰف ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻣﺎﻧﺸﺴﱰ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ واﻳﻦ روﻧﻲ‬ ‫اﻹﻧﺠﻠﻴـﺰي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺑﺄﻧﻪ ﺗﺪﺧﻞ »ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﺳـﻴﺊ« ﻻﺳـﺘﺨﻼص اﻟﻜـﺮة ﻣﻦ ﺟـﻮردون‬ ‫ﻣﺎﺗﺶ ﻻﻋﺐ ﻛﺎردﻳﻒ ﺳـﻴﺘﻲ ﺧـﻼل ﻣﺒﺎراة‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘﻦ اﻟﺘﻲ اﻧﺘﻬﺖ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل ‪ 2-2‬ﻣﺴـﺎء‬ ‫أﻣﺲ اﻷول ﰲ اﻟﺪوري اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي‪.‬‬ ‫وﻧﺎل روﻧﻲ إﻧﺬارا ً ﻟﻼﻟﺘﺤﺎم اﻟﻘﻮي ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫اﻤﻨﺎﻓﺲ ﺑﻴﻨﻤـﺎ أﻛﺪ اﻤﺤﻠﻠﻮن واﻤﻌﻠﻘـﻮن أن روﻧﻲ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺴـﺘﺤﻖ اﻟﻄـﺮد ﻣﻦ اﻤﺒـﺎراة‪ ،‬وﻛﺘـﺐ روﻧﻲ‬ ‫ﻋﲆ ﺣﺴﺎﺑﻪ اﻟﺸـﺨﴢ ﺑﱪﻧﺎﻣﺞ »ﺗﻮﻳﱰ« ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ ﻋﱪ اﻹﻧﱰﻧﺖ‪» ،‬ﺷـﺎﻫﺪت ﻟﺘـﻮي إﻋﺎدة‬ ‫اﻤﺒﺎراة«‪.‬‬ ‫وﻟﻜـﻦ روﻧﻲ أﻛﺪ أن ﺗﴫﻓﺎﺗﻪ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺳـﻴﺌﺔ‬ ‫ﺑﻨﻔـﺲ ﻗﺪر اﻟﺼﻔﻌـﺔ اﻟﺘﻲ وﺟﻬﻬﺎ ﺟـﺎري ﻣﻴﺪﻳﻞ‬ ‫ﻧﺠﻢ ﻛﺎردﻳﻒ ﺳـﻴﺘﻲ ﻟﻮﺟﻪ ﻣـﺮوان ﻓﻴﻼﻳﻨﻲ ﻧﺠﻢ‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴﱰ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‪.‬‬

‫وﻳﻬﺪف ﺗﺸـﻠﴘ أوﻻ إﱃ اﻟﺜﺄر‬ ‫ﻟﺨﺴـﺎرﺗﻪ ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻻﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫أرﺿﻪ أﻣﺎم اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺴﻮﻳﴪي اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻀـﻢ ﰲ ﺻﻔﻮﻓـﻪ اﻟﻨﺠـﻢ اﻤـﴫي‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻼح‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄن ﻧﻘﻄﺔ واﺣﺪة‬ ‫ﺗﻜﻔـﻲ اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻟﻠﻨﺪﻧـﻲ ﻟﻀﻤـﺎن‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﺄﻫﻞ إﱃ اﻟﺪور اﻟﺘﺎﱄ‪.‬‬ ‫وﺗﺨﻄـﻰ ﺗﺸـﻠﴘ ﺧﺴـﺎرﺗﻪ‬ ‫اﻷوﱃ أﻣـﺎم ﺑـﺎزل ﺑﻔﻮزﻳـﻦ ﻻﻓﺘـﻦ‬ ‫ﺧﺎرج ﻣﻠﻌﺒﻪ ﻋﲆ ﺳـﺘﻴﻮا ﺑﻮﺧﺎرﺳﺖ‬ ‫اﻟﺮوﻣﺎﻧـﻲ وﺷـﺎﻟﻜﻪ اﻷﻤﺎﻧـﻲ‪4/0‬‬ ‫و‪3/0‬ﻋـﲆ اﻟﺘﻮاﱄ‪ ،‬وﻗﺪ ﺳـﺠﻞ ‪10‬‬ ‫أﻫﺪاف وﻟﻢ ﻳﺪﺧﻞ ﻣﺮﻣﺎه أي ﻫﺪف‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻻﻋـﺐ وﺳـﻂ ﺗﺸـﻠﴘ‬

‫اﻤﺨﴬم ﻓﺮاﻧﻚ ﻻﻣﺒﺎرد اﻟﺬي ﺳﺠﻞ‬ ‫ﻫﺪﻓـﻦ ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ ﺧﻼل ﻓـﻮزه ﺧﺎرج‬ ‫ﻣﻠﻌﺒـﻪ ﻋـﲆ وﺳـﺖ ﻫـﺎم ‪ 3/0‬ﰲ‬ ‫اﻟﺪوري اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي‪» :‬ﺧﴪﻧﺎ اﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻷوﱃ أﻣﺎم ﺑﺎل ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻻﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻨـﺎ ﻫﺰﻣﻨـﺎه اﻤﻮﺳـﻢ اﻤـﺎﴈ ﰲ‬ ‫اﻟـﺪوري اﻷوروﺑـﻲ‪ .‬ﻧﺮﻳـﺪ ﺗﺠﺪﻳـﺪ‬ ‫اﻟﻔـﻮز ﻋﻠﻴﻪ وﺿﻤـﺎن اﻟﺘﺄﻫـﻞ ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻧﺮﺗـﺎح ﻣـﻦ اﻟﻀﻐﻮﻃـﺎت ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻷﺧﺮة«‪.‬‬ ‫وﰲ اﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ‪ ،‬ﻳﺮﻳـﺪ‬ ‫ﺑﺮﺷـﻠﻮﻧﺔ اﻟﺬي ﺿﻤﻦ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﺄﻫﻞ‬ ‫ﰲ اﻟﺠﻮﻟـﺔ اﻤﺎﺿﻴـﺔ‪ ،‬ﺣﺼـﺪ ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫واﺣـﺪة ﻣـﻦ ﻣﺒﺎراﺗﻪ ﺧـﺎرج ﻣﻠﻌﺒﻪ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻳﺤـﻞ ﺿﻴﻔـﺎ ﻋـﲆ أﻳﺎﻛـﺲ‬ ‫أﻣﺴـﱰدام ﻋـﲆ ﻣﻠﻌـﺐ أرﻳﻨـﺎ ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻳﻀﻤﻦ ﺻﺪارة اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺎﻧﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫إﺻﺎﺑﺎت ﻋﺪة ﺗﻄﺎل ﻧﺠﻤﻪ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫ﻟﻴﻮﻧﻴـﻞ ﻣﻴـﴘ واﻟﺤـﺎرس اﻟﻌﻤﻼق‬ ‫ﻓﻴﻜﺘﻮر ﻓﺎﻟﺪﻳﺲ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﻈﻬﺮ‬ ‫اﻷﻳـﴪ ﺧـﻮردي أﻻﺑـﺎ ﻟﻜـﻦ ذﻟﻚ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻤﻨﻌﻪ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﻓﻮز ﻋﺮﻳﺾ ﻋﲆ‬ ‫ﻏﺮﻧﺎﻃﺔ ‪ 0-4‬اﻟﺴﺒﺖ اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﻳﺴـﺘﻌﻴﺪ ﺑﺮﺷـﻠﻮﻧﺔ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﺻﺎﻧﻊ أﻟﻌﺎﺑﻪ ﺗﺸـﺎﰲ اﻟﺬي ﺗﻌﺎﰱ ﻣﻦ‬ ‫إﺻﺎﺑﺔ ﺑﺘﻤﺰق ﻋﻀﲇ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻌـﻦ ﻋﲆ ﻣﻴـﻼن اﻟﻨﻬﻮض‬ ‫ﻣـﻦ ﻛﺒﻮﺗﻪ ﻟﻜـﻦ ﻣﻬﻤﺘﻪ ﻟـﻦ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺳﻬﻠﺔ ﰲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺳﻠﺘﻴﻚ اﻷﺳﻜﺘﻠﻨﺪي‬ ‫اﻟﻘﻮي ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺒﻪ‪.‬‬ ‫وﻳﺤﺘﻞ ﻣﻴـﻼن اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺤﺎدي‬ ‫ﻋـﴩ ﰲ اﻟـﺪوري اﻤﺤـﲇ وﻳﻮاﺟـﻪ‬ ‫ﻣﺪرﺑﻪ ﻣﺎﺳـﻴﻤﻴﻠﻴﺎﻧﻮ أﻟﻴﻐﺮي اﻹﻗﺎﻟﺔ‬ ‫ﰲ ﺣﺎل اﺳﺘﻤﺮت اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺴﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺮاﺟـﻊ ﻣﺴـﺘﻮى اﻤﻬﺎﺟـﻢ‬ ‫ﻣﺎرﻳـﻮ ﺑﺎﻟﻮﺗﻴـﲇ اﻟﺬي أﺿـﺎع رﻛﻠﺔ‬ ‫ﺟـﺰاء اﻟﺴـﺒﺖ ﻫـﻲ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻟـﻪ ﰲ‬ ‫ﻣﺴـﺮﺗﻪ وﻗﺪ اﻋﱰف ﺑﺄﻧﻪ ﻳﻤﺮ ﺑﻔﱰة‬ ‫ﺻﻌﺒﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬

‫ﻛﻼم ﻋﺎدل‬

‫ﻣﻬﻤﺔ ﺛﺄرﻳﺔ ﻟﺘﺸﻠﺴﻲ ﻓﻲ »ا…ﺑﻄﺎل«‪ ..‬ودورﺗﻤﻮﻧﺪ ﻳﻮاﺟﻪ ﺧﻄﺮ اﻟﺨﺮوج‬ ‫ﻳﻮاﺟـﻪ ﺑﻮروﺳـﻴﺎ دورﺗﻤﻮﻧﺪ‬ ‫اﻷﻤﺎﻧـﻲ وﺻﻴﻒ دوري أﺑﻄﺎل‬ ‫أوروﺑﺎ اﻤﻮﺳـﻢ اﻤـﺎﴈ ﺧﻄﺮ‬ ‫اﻟﺨـﺮوج ﻣـﻦ اﻟـﺪور اﻷول‬ ‫ﻟﻠﻤﺴـﺎﺑﻘﺔ اﻟﻘﺎرﻳـﺔ اﻤﺮﻣﻮﻗﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺴـﺘﻀﻴﻒ ﻧﺎﺑﻮﱄ اﻹﻳﻄﺎﱄ ﰲ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴـﺔ ﻗﺒﻞ اﻷﺧﺮة اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء‪.‬‬ ‫وﻳﻤـﺮ دورﺗﻤﻮﻧﺪ ﺑﻔﱰة ﺳـﻴﺌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻐﺎﻳـﺔ ﺣﻴﺚ ﺧـﴪ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ اﻟﺜﻼث‬ ‫اﻷﺧﺮة ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻤﺴـﺎﺑﻘﺎت‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫اﺛﻨﺘﺎن ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺒﻪ ﺿﺪ أرﺳـﻨﺎل ‪0/1‬‬ ‫ﰲ دوري أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ‪ ،‬وأﻣﺎم ﺑﺎﻳﺮن‬ ‫ﻣﻴﻮﻧﻴـﺦ‪ 0/3‬ﰲ اﻟـﺪوري اﻤﺤـﲇ‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺎﻧـﻲ دورﺗﻤﻮﻧـﺪ ﻣـﻦ ﻋﺪم‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺔ أﻣـﺎم اﻤﺮﻣﻰ‪ ،‬وﻫـﻮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﻤﺘـﻊ ﺑﻘـﻮة ﻫﺠﻮﻣﻴـﺔ ﺿﺎرﺑـﺔ‬ ‫ﻗﻮاﻣﻬـﺎ اﻟﺒﻮﻟﻨـﺪي اﻟﻌﻤـﻼق روﺑﺮت‬ ‫ﻟﻴﻔﺎﻧﺪوﻓﺴـﻜﻲ‪ ،‬واﻟﺠﺎﺑﻮﻧـﻲ ﺑﻴـﺎر‬ ‫أوﺑﺎﻣﻴﻴﻨـﺞ‪ ،‬واﻷرﻣﻴﻨـﻲ ﻫﻨﺮﻳـﻚ‬ ‫ﻣﺨﻴﺘﺎرﻳﺎن واﻷﻤﺎﻧﻲ ﻣﺎرﻛﻮ روﻳﺲ‪.‬‬ ‫وﻳﺤﺘـﻞ دورﺗﻤﻮﻧـﺪ اﻤﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟـﺚ ﰲ اﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣﺘﺨﻠﻔﺎ ﺑﻔﺎرق‬ ‫ﺛﻼث ﻧﻘﺎط ﻋﻦ اﻤﺘﺼﺪرﻳﻦ أرﺳـﻨﺎل‬ ‫وﻧﺎﺑﻮﱄ‪.‬‬ ‫وﻧﺎﺷﺪ ﺣﺎرس ﻣﺮﻣﻰ دورﺗﻤﻮﻧﺪ‬ ‫اﻤﺨﴬم روﻣﺎن ﻓﺎﻳﻨﺪﻳﻨﻔﻴﻠﺮ زﻣﻼءه‬ ‫ﺑﺎﻟﱰﻛﻴـﺰ ﻃـﻮال اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻟﺘﺴـﻌﻦ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔـﻮز واﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ آﻣﺎل‬ ‫اﻟﺘﺄﻫـﻞ ﺣﺘـﻰ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷﺧـﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺤﻠﻮن ﺿﻴﻮﻓﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﲆ ﻣﺮﺳﻴﻠﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻓﺎﻳﻨﺪﻳﻨﻔﻴﻠـﺮ‪» :‬أﻋﺘﻘﺪ أن‬ ‫اﻤﺒـﺎراة ﺿﺪ ﻧﺎﺑﻮﱄ أﻫـﻢ ﺑﻜﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺴﺎرة أﻣﺎم ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‪ .‬ﻳﺘﻌﻦ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨـﺎ اﻟﻔﻮز ﻋﲆ ﻧﺎﺑﻮﱄ ﻋـﲆ ﻣﻠﻌﺒﻨﺎ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﺑﺴﺎﻃﺔ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑـﻊ‪» :‬ﻛﻤﺎ ذﻛـﺮت ﰲ اﻵوﻧﺔ‬ ‫اﻷﺧـﺮة ﻓﻨﺤﻦ ﻧﻌﺎﻧﻲ ﻣـﻦ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬

‫ﻻﻋﺒﻮ روﻣﺎ ﻳﺤﺘﻔﻠﻮن ﺑﺎﻟﻔﻮز ﰲ ﻣﺒﺎراة ﺳﺎﺑﻘﺔ )أ ف ب(‬

‫ﻳﺤﻮﺳﻬﻢ !‬ ‫ﻋﺎدل اﻟﺘﻮﻳﺠﺮي‬ ‫• اﻟﺘﻌﺎون ﻳﴬب اﻷﻫﲇ ﰲ ﺟﺪة!‬ ‫• ﺑﺮﻳﺮا ﻛﺎن »ﻫﺎدﺋﺎً« ﺟﺪا ً ﰲ اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﻔﻲ!‬ ‫• رﻏﻢ أﻧﻪ ﺧﺎﴎ!‬ ‫• ﺑﻌﻜﺲ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﻬﻼل!‬ ‫• اﻟﺘﻌﺎون ﺣﻘﻖ ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺮﻳﺪﻫﺎ!‬ ‫• ﺳﺠﻞ و داﻓﻊ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ!‬ ‫• ﻛﺎن اﻟﺴﻜﺮي ﻣﺘﺄﻟﻘﺎ ً ﺟﺪاً!‬ ‫• وﺟﺎب »اﻟﺴﻜﺮي« ﻟﻘﻠﻌﺔ اﻟﻜﺆوس!‬ ‫• اﻷﻫﲇ ﺑﻌﺪ ﻳﺎروﻟﻴﻢ ﰲ »دواﻣﺔ«!‬ ‫• ﺑﺮﻳﺮا ﻳﺠﻠﺲ ﺑﺮوﻧﻮ ﺳﻴﺰار وﻳﻮﻧﺲ ﻣﺤﻤﻮد ﺑﺠﺎﻧﺒﻪ!‬ ‫• ﺛﻢ ﻳﺰج ﺑﻬﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺧﺮاب ﻣﺎﻟﻄﺎ!‬ ‫• ‪ 10‬ﻧﺰاﻻت دورﻳﺎ ً ﺗﻜﺸﻒ ﺣﺎل اﻤﺪرب »اﻟﺨﺎﴎ«!‬ ‫• ‪ 5‬ﺗﻌﺎدﻻت وﻫﺰﻳﻤﺔ!‬ ‫• دﻓﺎع ﻣﻬﺰوز و وﺳﻂ ﻣﺘﺒﺎﻋﺪ!‬ ‫• ﻋﻜﺲ ذﻟﻚ »اﻟﺮاﺑﺢ« ﺗﻮﻓﻴﻖ!‬ ‫• اﻟﺘﻌﺎون ﺣﺘﻰ اﻵن ﻳﺴﺮ ﺑﺨﻄﻰ ﺛﺎﺑﺘﺔ!‬ ‫• رﻏﻢ ﻇﻠﻢ اﻟﺤﻜﺎم ﻟﻪ!‬ ‫• ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻤﻬﻮر اﻷﻫﻼوي »ﺗﺠﺎوز«!‬ ‫• ﻟﻘﻄﺎت »ﻓﺎﺿﺤﺔ« ﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻧﻮد أن ﻧﺮاﻫﺎ!‬ ‫• ﻗﺬف وﺳﺐ ورﻣﻲ وﺷﻐﺐ!‬ ‫• »اﻤﻜﺒﺴﻠﻮن« ﻧﺎﺋﻤﻮن ﺗﻤﺎﻣﺎ!ً‬ ‫• ﻻ ﺣﺲ وﻻ ﺧﱪ!‬ ‫• »ﺣﺮاس ﻓﺼﻴﻠﺔ« ﺗﻌﺮﻳﻬﻢ اﻤﻮاﻗﻒ ﻳﻮﻣﺎ ً ﺑﻌﺪ ﻳﻮم!‬ ‫• ﻣﺪاﻓﻊ اﻷﻫﲇ ﻣﺤﻤﺪ أﻣﺎن ﻳﺸﺘﻜﻲ »ﺻﻐﺮ اﻤﻠﻌﺐ«!‬ ‫• إذن ﻤﺎذا ﻃﻠﺐ اﻷﻫﲇ وﻗﺎﺗﻞ ﻟﻠﻌﺐ اﻤﺒﺎرﻳﺎت ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺒﻪ!‬ ‫• ﻟﺠﻨﺔ اﻻﻧﻀﺒﺎط ﺗﺤﺎول اﻟﺘﻐﻄﻴﺔ ﻋﲆ »ﺗﺠﺎوزاﺗﻬﺎ«!‬ ‫• اﻷﻫﲇ ﻳﺘﻌﺐ ﻋﺸﺎﻗﻪ ﻛﺜﺮاً!‬ ‫• ﺳﺄﻟﻮا اﻟﻔﺸـــّــﺎر ﻣﺎذا ﻳﻔﻌﻞ ﺑﻬﻢ!‬ ‫• اﺳـﺘﻠﻘﻰ ﻋـﲆ ﻇﻬـﺮه ﺛـﻢ ﻛـﺢ وﻋﻄـﺲ وﺷـﻬﻖ وﻗﺎل‬ ‫)ﻳﺤﻮﺳﻬﻢ(!‬

‫‪adel@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺷﻜﻮك ﺣﻮل ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫روﻧﺎﻟﺪو أﻣﺎم ﻏﻠﻄﺔ ﺳﺮاي‬ ‫ﻣﺪرﻳﺪ ‪ -‬أ ف ب‬ ‫ﻳﺤﻮم اﻟﺸـﻚ ﺣﻮل ﻣﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﻨﺠـﻢ اﻟﱪﺗﻐـﺎﱄ ﻛﺮﻳﺴـﺘﻴﺎﻧﻮ روﻧﺎﻟﺪو ﰲ‬ ‫ﺻﻔﻮف ﻓﺮﻳﻘﻪ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ اﻹﺳـﺒﺎﻧﻲ ﰲ اﻤﺒـﺎراة اﻤﻘﺮرة ﻏﺪا اﻷرﺑﻌﺎء‬ ‫ﺿـﺪ ﻏﻠﻄـﺔ ﴎاي اﻟﱰﻛﻲ‪ ،‬ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴـﺔ ﻣـﻦ دوري أﺑﻄﺎل‬ ‫أوروﺑﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن أﻇﻬﺮت اﻷﺷﻌﺔ إﺻﺎﺑﺘﻪ ﰲ ﻓﺨﺬه اﻷﻳﴪ‪.‬‬ ‫وﺗﻌـﺮض روﻧﺎﻟﺪو ﻟﻺﺻﺎﺑﺔ ﺧﻼل ﻣﺒﺎراة ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺿﺪ أﻤﺮﻳﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻓﺘﺘـﺢ اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ راﻓﻌﺎ رﺻﻴﺪه إﱃ ‪14‬ﻫﺪﻓﺎ ﰲ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ اﻟﺴـﺒﻊ‬ ‫اﻷﺧﺮة ﻟﻴﻘﻮد ﻓﺮﻳﻘﻪ إﱃ اﻟﻔﻮز ‪.5/0‬‬ ‫وﺧﺮج روﻧﺎﻟﺪو ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ 54‬ﺑﻌﺪ أن ﺷﻌﺮ ﺑﺄﻟﻢ ﰲ ﻓﺨﺬه اﻷﻳﴪ‪.‬‬ ‫وأﺻـﺪر اﻟﻨﺎدي اﻤﻠﻜﻲ ﺑﻴﺎﻧﺎ ﻗﺎل ﻓﻴﻪ »ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت اﻟﺘﻲ أﺟﺮﻳﺖ‬ ‫ﻟـﻪ‪ ،‬ﺗﺒﻦ إﺻﺎﺑـﺔ روﻧﺎﻟﺪو ﰲ ﻓﺨﺬه اﻷﻳﴪ« دون أن ﻳﺸـﺮ إﱃ ﻓﱰة‬ ‫ﻏﻴﺎب اﻟﻼﻋﺐ ﻋﻦ اﻤﻼﻋﺐ‪.‬‬ ‫ﺗﺄﻟﻖ روﻧﺎﻟﺪو ﺑﺸـﻜﻞ ﻻﻓﺖ ﰲ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧـﺮة وﺗﺤﺪﻳﺪا ﺧﻼل ﻣﺒﺎراﺗﻲ‬ ‫اﻤﻠﺤـﻖ اﻤﺆﻫﻞ إﱃ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل اﻟﱪازﻳﻞ ‪ 2014‬ﺣﻴﺚ ﺳـﺠﻞ أﻫﺪاف ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫اﻷرﺑﻌﺔ ﰲ ﻣﺮﻣﻰ اﻟﺴـﻮﻳﺪ )ﻫﺪﻓـﺎ ذﻫﺎﺑﺎ وﺛﻼﺛﺔ إﻳﺎﺑﺎ( ﻟﻴﻤﻨـﺢ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﺑﻼده إﱃ اﻟﻌﺮس اﻟﻜﺮوي‪.‬‬ ‫ورﻓـﻊ ﺗﺄﻟﻘـﻪ ﰲ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧﺮة ﻣﻦ ﺣﻈﻮﻇﻪ ﰲ إﺣﺮاز اﻟﻜـﺮة اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻷﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ‬ ‫ﻋﺎم ‪.2013‬‬ ‫وﺳﺠﻞ روﻧﺎﻟﺪو ‪ 32‬ﻫﺪﻓﺎ ﻫﺬا اﻤﻮﺳﻢ ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻤﺴﺎﺑﻘﺎت‪ ،‬وﺧﺎض ﻛﻞ دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻓﺮﻳﻘﻪ ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻤﺴﺎﺑﻘﺎت ﺣﺘﻰ ﺧﺮوﺟﻪ ﺿﺪ أﻤﺮﻳﺎ‪.‬‬

‫وﻓﺎة ﻓﻮﻟﻜﺲ أﺣﺪ اﻟﻨﺎﺟﻴﻦ ﻣﻦ ﻛﺎرﺛﺔ ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴﱰ ‪ -‬أ ف ب‬

‫روﻧﻲ‬

‫)أ ف ب(‬

‫ﺗـﻮﰲ ﻣﺪاﻓـﻊ ﻣﺎﻧﺸﺴـﱰ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﺑﻴـﻞ ﻓﻮﻟﻜﺲ ﻋـﻦ ﻋﻤﺮ‬ ‫ﻳﻨﺎﻫـﺰ اﻟﺤﺎدﻳـﺔ واﻟﺜﻤﺎﻧـﻦ ﻣـﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮه ﻛﻤﺎ أﻋﻠﻦ ﻧﺎدﻳﻪ أﻣﺲ اﻹﺛﻨﻦ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﻮﻗﻌﻪ اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﻋﲆ ﺷـﺒﻜﺔ‬ ‫اﻹﻧﱰﻧﺖ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻓﻮﻟﻜـﺲ اﻧﻀﻢ إﱃ ﺻﻔﻮف‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴـﱰ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﻋﺎم ‪ 1950‬وﺧﺎض‬ ‫أول ﻣﺒـﺎرة رﺳـﻤﻴﺔ ﰲ ﺻﻔﻮﻓـﻪ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺳﻨﺘﻦ ﺿﺪ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻓﻮﻟﻜـﺲ أﺣـﺪ اﻟﻨﺎﺟﻦ ﻣﻦ‬

‫ﻛﺎرﺛﺔ ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﻋـﺎم ‪ 1958‬اﻟﺘﻲ أودت‬ ‫ﺑﺤﻴـﺎة ﺛﻤﺎﻧﻴـﺔ ﻻﻋﺒـﻦ ﻣﻦ ﻣﺎﻧﺸﺴـﱰ‬ ‫ﻳﻮﻧﺎﻳﺘـﺪ‪ ،‬ﻗـﺪ ﺧـﺎض ﰲ ﺻﻔـﻮف‬ ‫اﻟﺸـﻴﺎﻃﻦ اﻟﺤﻤﺮ ‪ 688‬ﻣﺒـﺎراة ﰲ ‪18‬‬ ‫ﻣﻮﺳـﻤﺎ ً ﻗﻀﺎﻫـﺎ ﰲ ﺻﻔﻮﻓـﻪ‪ .‬وﻳﺘﻔﻮق‬ ‫ﻋﻠﻴـﻪ ﺛﻼﺛﺔ ﻻﻋﺒﻦ ﻓﻘـﻂ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻋﺪد‬ ‫اﻤﺒﺎرﻳـﺎت اﻟﺘـﻲ ﺧﺎﺿﻮﻫـﺎ ﰲ ﺻﻔﻮف‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴـﱰ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘـﺪ وﻫـﻢ راﻳـﻦ ﻏﻴﻐﺰ‬ ‫وﺑﻮل ﺳﻜﻮﻟﺰ وﺑﻮﺑﻲ ﺗﺸﺎرﻟﺘﻮن‪.‬‬ ‫وﺗـﻮج ﻓﻮﻟﻜـﺲ ﰲ ﺻﻔـﻮف‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴـﱰ ﺑﺎﻟﺪوري اﻤﺤﲇ أرﺑﻊ ﻣﺮات‪،‬‬ ‫وﺑـﻜﺄس أﺑﻄﺎل اﻷﻧﺪﻳـﺔ اﻷوروﺑﻴﺔ ﻣﺮة‬ ‫واﺣﺪة وﻛﺄس إﻧﺠﻠﱰا ﻣﺮة واﺣﺪة أﻳﻀﺎً‪.‬‬

‫روﻧﺎﻟﺪو ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻐﺎدرﺗﻪ‬ ‫اﻤﻠﻌﺐ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺮﺿﻪ‬ ‫ﻟﻺﺻﺎﺑﺔ )إ ب أ(‬


‫أﺧﻴﺮة‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪22‬ﻣﺤﺮم ‪1435‬ﻫـ‬ ‫‪26‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2013‬م‬ ‫اﻟﻌﺪد )‪ (723‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺗﺮاﺗﻴﻞ‬

‫اﻧﻈﻤﺔ اﻟﻌﺪﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة واﻟﺘﻘﻨﻴﻦ‬

‫ُﻏﻠﺒﺖ اﻟﺮوم‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻼﺣﻢ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺒﺮﻳﺪي‬

‫ﺻـﺪور اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻌﺪﻟﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ »ﻧﻈـﺎم اﻤﺮاﻓﻌﺎت اﻟﴩﻋﻴﺔ‬ ‫واﻹﺟﺮاءات اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ واﻤﺮاﻓﻌﺎت أﻣﺎم دﻳﻮان اﻤﻈﺎﻟﻢ« ﺗﻌﺪ إﻛﻤﺎﻻ ً‬ ‫ﻟﻠﻤﺴـﺎر اﻟﺘﴩﻳﻌﻲ ﰲ ﻣـﴩوع اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻘﻀﺎء‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ إن اﻤﴩوع ﻻ ﻳﺸـﻤﻞ ﻓﻘﻂ اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻤﺎدﻳﺔ اﻤﻠﻤﻮﺳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺒﺎن ﺣﺪﻳﺜﺔ وإﻋـﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻢ وإﻧﺸـﺎء ﻣﺤﺎﻛﻢ‬ ‫ﺗﺄﻣـﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺟﺪﻳـﺪة؛ وإﻧﻤﺎ ﻫﻨﺎك ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻤـﴩوع ﰲ ﻏﺎﻳﺔ اﻷﻫﻤﻴﺔ وﻫﻮ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺘﴩﻳﻌـﻲ اﻟﺬي ﻳﺮﺗﻜﺰ ﻋﲆ ﻣﺮاﺟﻌـﺔ اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗـﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ وﺳـﺪ اﻟﻨﻘـﺺ اﻟﺘﴩﻳﻌﻲ‬

‫ﰲ ﺑﻌﺾ اﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺎﻫﻢ ﰲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻬﺪف اﻷﺳـﺎﳼ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﴩوع وﻫﻮ »اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻟﻨﺎﺟﺰة«‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺘﴩﻳﻌﻲ ﻫﻮ »اﻟﻨﺺ« اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ اﻟﺬي ﺳﻴﺤﻜﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻴﺠﻠﺲ ﻋﲆ اﻤﻨﺼﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﻔﺎﺧﺮة‪ ،‬و»اﻟﻨﺺ«‬ ‫ﻫﻮ اﻟﺬي ﺳﻴﻀﻤﻦ دﻳﻤﻮﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﺘﺤﺪﻳﺚ‪ ،‬وﺳﻴﺤﻮل‬ ‫دون ﻣﻦ ﺳـﻴﺤﺎول إرﺟﺎع اﻟﻌﺮﺑﺔ إﱃ اﻟـﻮراء‪ ،‬أو وﺿﻊ اﻟﻌﴢ ﰲ‬ ‫اﻟﺪواﻟﻴﺐ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻔﺌﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻬﺪد اﻤﴩوع ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﻢ وﻧﻔﻮذﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﻨـﺬ ﺑﺪء ﻣـﴩوع ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻘﻀﺎء ﺻﺪرت ﻋـﺪة ﺗﴩﻳﻌﺎت؛‬ ‫‪aallahem@alsharq.net.sa‬‬

‫وﻧﺼﺎﺑﺔ«‬ ‫»ﻧﺼﺎب ّ‬ ‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ّ‬ ‫ﻣﻄﻠﻮﺑﻴﻦ ﻓﻲ ‪ ١١‬ﻗﻀﻴﺔ‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫ـ ﰲ ﻫـﺬا اﻟﻌـﴫ‪ ،‬وﻫﻢ ﻣـﻦ ﺑﻌﺪ ﻏﻠﺒﻬـﻢ ﺳـﻴﻐﻠﺒﻮن ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻤﻄﺎف وﻟﻮ ﻃﺎل اﻟﺰﻣﻦ؛ أﻣﺎ اﻟﻌﺮب ﻓﻤﺸﻐﻮﻟﻮن ﺑﺜﻮراﺗﻬﻢ وﺣﺮوﺑﻬﻢ‬ ‫وﻓﻮﺿﺎﻫـﻢ اﻟﻠﻌﻴﻨـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗـﴬب ﺑﺠﻨﻮﻧﻬـﺎ ﰲ ﻛﻞ ﻣـﻜﺎن‪ ،‬وﺗﻘﻠﻊ‬ ‫أﴐاس اﻟﻄﻐﻴﺎن ﺑﻌﺪ أن أﻛﻠﻬﺎ اﻟﺴـﻮس‪ ،‬وﺗﺴﺘﺒﺪﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﻌﺘﻪ وﺳﻮء‬ ‫اﻟﺘﺪﺑﺮ ﻣﻊ اﻷﺳﻒ‪.‬‬ ‫ـ ُﻏﻠﺒـﺖ اﻟﺮوم أو ﺑﺎﻷﺣﺮى ﺗﺂﻣـﺮت ﻣﻊ ﻓﺎرس ﺑﻤﺤﺾ إرادﺗﻬﺎ‬ ‫وﻤﺼﺎﻟﺤﻬـﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻋـﲆ ﻋﺮب اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺗﺤﺴـﺲ اﻟﻌﻮاﺻﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻮﻟﻬـﻢ‪ ،‬وﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻣـﺎ ﻳﺤﺪث ﰲ ﻫﺬه اﻟﺪﻧﻴﺎ ﺑﻌﻴـﺪا ً ﻋﻦ أي اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻴـﺔ أﻛﻞ اﻟﺪﻫﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﴍب؛ ﻓﻬﺬا ﻋﻬـﺪ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﺗﻌﻨﻴﻪ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻣﻦ ﻣﻌﻨﻰ ﻓﻼ ﺗﻜﺎﺑﺮوا ﻏﻔﺮ اﻟﻠﻪ ﻟﻨﺎ وﻟﻜﻢ‪.‬‬ ‫ـ ُﻏﻠﺒـﺖ اﻟﺮوم ﻋﲆ اﻟﻄﺎوﻟﺔ ﻛﻲ ﺗﺒﺚ اﻟﺮﻣﺎد ﰲ ﻋﻴﻮن اﻷﺻﺪﻗﺎء‬ ‫واﻟﺤﻠﻔﺎء‪ ،‬اﻟﻨﺎﻋﺴـﺔ ﻋﲆ ﻃﻮل اﻟﺨـﻂ‪ ،‬وﻫﺎ ﻧﺤﻦ ﻧﺘﻔﺮج ﻋﲆ اﻤﻠﻬﺎة‬ ‫وﻧﻨﺘﻈـﺮ أﻳّـﺎ ً ﻣﻦ اﻤﻼﻋـﻦ ﺳـﻴﻐﻠﺐ ﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ؟ ﻓـﺎرس أم اﻟﺮوم أم‬ ‫إﴎاﺋﻴـﻞ ﰲ ﻧﻬﺎﻳـﺔ اﻤﻄﺎف؟ أﻣﺎ ﻧﺤـﻦ ﻓﺎﻟﺨﺎﴎ اﻷﻛـﱪ ﻛﻤﺎ ﺟﺮت‬ ‫اﻟﻌﺎدة‪ ،‬واﻷﻳﺘﺎم اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻴﺄﺳﻮن أﺑﺪا ً ﻣﻦ ﻣﻮاﺋﺪ اﻟﻠﺌﺎم‪.‬‬ ‫ـ ﻟﻘـﺪ اﺗﻔﻘـﻮا ﰲ ﺟﻨﻴـﻒ ﻋـﲆ ﺿﻌﻔﻨـﺎ وﺷـﺘﺎﺗﻨﺎ وﺧﻴﺒﺎﺗﻨـﺎ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻌﺼﻴﺔ ﺑﻦ أﻣـﻢ اﻷرض‪ ،‬وﻫﺎ ﻧﺤـﻦ ﺣﺎﺋﺮون ﻛﻤـﺎ ﰲ ﻛﻞ ﻣﺮة؛‬ ‫ﻧﺘﺴﺎءل ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﺠﺮي؟ وﻛﻴﻒ ﻟﻨﺎ أن ﻧﺨﺮج ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻔﻮﴇ وﻣﺘﻰ‬ ‫ﺗﻨﺘﻬﻲ اﻟﻘﺼﺔ؟ وﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺳـﺘﺔ أﺷـﻬﺮ ﻣﻦ اﻵن؟‬ ‫ﻗﻨﺒﻠﺔ ﻧﻮوﻳﺔ أم إﻃﻼق ﻳﺪ إﻳﺮان ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ أم ﻛﻼﻫﻤﺎ؟!!‬ ‫ـ ﺗﻘﺎﺳـﻢ اﻟﻔـﺮس واﻟـﺮوم ﻛﻌﻜﺘﻨـﺎ اﻟﻄﺎزﺟﺔ وﺳـﺎروا ﺑﺎﻹﺑﻞ‪،‬‬ ‫وﺳـﻨﻈﻞ إﱃ ﻟﺤﻈـﺔ اﻟﺨـﺮاب اﻷﺧﺮة ﻧﺤﻠـﻞ وﻧﺘﻮﻛﻞ ﻋـﲆ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪ ،‬وﻧﱪر ﻣﺎ ﻧﺮاه وﻧﺴـﻤﻌﻪ وﻧﻠﻤﺴـﻪ ﻋﲆ اﻷرض ﻣﻦ ﺧﺮاب‬ ‫ﺑﺄﻧـﻪ ﻣﺠـﺮد ﺗﻐﻴﺮ ﺗﻜﺘﻴﻜﻲ ﻣﺆﻗـﺖ وﻣﺮﺣﲇ؛ ﻻ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻲ ﻃﻮﻳﻞ‬ ‫اﻷﻣﺪ!!‬ ‫ـ ﺗﺮى ﻛﻢ ﺷﻌﺒﺎ ً ﻋﺮﺑﻴﺎ ً ﺣﻠﻘﻮا ﻣﺼﺎﻟﺤﻪ ﻋﲆ اﻟﺰﻳﺮو ﺛﻢ ﺑﺎﻋﻮه ﰲ‬ ‫ﺟﻨﻴﻒ؟ وﺑﺄي ﺛﻤﻦ ﺗﻨﺎزﻟﺖ إﻳﺮان ﻋﻦ ﻣﴩوﻋﻬﺎ اﻟﺤﻠﻢ؟ وﻛﻢ ﺧﺮﻳﻄﺔ‬ ‫ﺳـﺘﺘﻐﺮ وﻣﻨﻈﻤـﺔ إرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻓﺎرﺳـﻴﺔ ﺳـﺘﻈﻬﺮ ﻋﻤﺎ ﻗﺮﻳـﺐ ﻛﺠﺰء‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺜﻤـﻦ اﻤﺆﺟﻞ؟ أﻫـﻼً ﺑﻜﻢ ﻣﺠـﺪدا ً ﻋﲆ ﻓﺘﺎت ﻛـﴪى وﻗﻴﴫ؛‬ ‫ﻓﺎﺳﺘﻌﺪوا ﻟﻠﻤﻼﺣﻖ اﻟﴪﻳﺔ ﻟﻼﺗﻔﺎق ﻷﻧﻬﺎ ﺳﺘﺪﻫﺸﻜﻢ ﺑﺤﻖ!!!‬ ‫ـ ﻏﻠﺒـﺖ اﻟـﺮوم ﺑﻞ ﺗﺎﺟـﺮت ﺑﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻌـﺮب ﻛﻤﺎ ﻫـﻲ ﻋﺎدﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺌﺔ؛ اﺧﺘﺰﻟـﺖ ﺳـﻠﻮك إﻳـﺮان اﻟﺴـﻴﺊ وﻛﻞ ﺗﺪﺧﻼﺗﻬـﺎ ودﻋﻤﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻈﻤـﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﰲ ﻣـﴩوع ﻧﻮوي‪ ،‬وﺣﻮﻟﺖ اﻟﺜﻮرة اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺑـﻜﻞ وﻳﻼﺗﻬﺎ وﺿﺤﺎﻳﺎﻫـﺎ إﱃ ﺣﻔﻨﺔ ﻛﻴﻤﺎوي‪ ..‬ﻓﻤﺘـﻰ ﺗﻔﻴﻘﻮن أﻳﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺮب ﻏﻔﺮ اﻟﻠﻪ ﻟﻨﺎ وﻟﻜﻢ؟!‬

‫ﻣﺸﺮاق‬

‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﻋﻮدة اﻤﺴﻌﻮدي‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ‪ -‬ﺃﻳﻤﻦ‬

‫أﻟﻘـﺖ ﴍﻃـﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻮﺟـﻪ ﰲ ﺗﺒﻮك اﻟﻘﺒﺾ ﻋـﲆ ﻣﻮاﻃﻦ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ وزوﺟﺘﻪ ﻣﻄﻠﻮﺑﻦ ﰲ ﻋﺪة ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺣﻘﻮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﺠﻠﺔ ﺿﺪﻫﻤﺎ‪ .‬وأوﺿﺢ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻟﴩﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك‬ ‫اﻤﻘـﺪم ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻐﺒـﺎن »أن ﴍﻃـﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻮﺟﻪ ﻋﻤﻠـﺖ ﻛﻤﻴﻨﺎ ً‬ ‫ﻣﺤﻜﻤﺎ ً ﻟﻬﻤـﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻓﺮ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻨﻬﻤﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﻢ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ‬ ‫داﺧـﻞ اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ« ﻣﻀﻴﻔـﺎ ً »أن اﻤﻮاﻃـﻦ وزوﺟﺘﻪ ﻣﻄﻠﻮﺑـﺎن ﻟﻜﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﴍﻃـﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض وﴍﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك وﴍﻃﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺨﺮج‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻄﻠﻮﺑـﺎن ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﻟﻘﻴﺎﻣﻬﻤﺎ ﺑﺎﻟﻨﺼﺐ‬ ‫واﻻﺣﺘﻴـﺎل إﺿﺎﻓـﺔ ﻟﻄﻠﺒﻬﻤﺎ ﰲ ﻗﻀﺎﻳـﺎ ﺣﻘﻮﻗﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻐـﺖ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻤﺴﺠﻠﺔ ﺿﺪﻫﻤﺎ )‪ (11‬ﻗﻀﻴﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن«‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻋـﱪ ﻣﺪﻳﺮ ﴍﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺗﺒﻮك اﻟﻠﻮاء ﻣﻌﺘﻮق اﻟﺰﻫـﺮاﻧﻲ ﻋﻦ ﺷـﻜﺮه‬ ‫ﻤﺴـﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﴍﻃـﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻮﺟـﻪ اﻟﺮاﺋﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻨـﺰي وزﻣﻼﺋﻪ‬ ‫ﺑﴩﻃﺔ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ ﺟﻬﻮدﻫﻢ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﰲ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻗﴡ‬ ‫درﺟﺎت اﻷﻣﻦ واﻷﻣﺎن ﻟﻜﺎﻓﺔ ﴍاﺋﺢ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫ﺃﻳﻤﻦ ﺍﻟﻐﺎﻣﺪﻱ‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ‪ -‬ﺃﻳﻤﻦ‬

‫‪albridi@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺳﻌﻮدي ﻳﻨﻘﺬ ﻣﺴﻨ ًﺎ ﺗﺮﻛﻴ ًﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ ﻃﺎﺋﺮة‬ ‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ ‪ -‬ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﺪﻫﻤﴚ‬ ‫أﻧﻘﺬ ﻓﻮاز اﻟﺨﺰﻳﻢ ﺣﻴﺎة ﻣﺴـﻦ ﺗﺮﻛﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن أﻗﻠﻌﺖ رﺣﻠﺘﻪ ﻋﲆ ﻣﺘﻦ ﻃﺎﺋﺮة‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺘﺠﻬﺔ إﱃ ﻣﻄﺎر »أﺗﺎﺗﻮرك«‬ ‫ﰲ أﺳـﻄﻨﺒﻮل ﺻﺒـﺎح ‪ 9‬ﻧﻮﻓﻤـﱪ‬ ‫اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫»اﻟـﴩق« اﻟﺘﻘﺖ اﻟﺨﺰﻳﻢ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﻣﺪﻳﺮا ً‬ ‫ﻟﻘﺴـﻢ اﻷﺣﺼـﺎء ﰲ ﺻﺤـﺔ ﺣﻔـﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‪،‬‬ ‫ﻓﻘـﺎل »أﻗﻠﻌﻨﺎ ﻋـﲆ ﻣﺘﻦ اﻟﺨﻄـﻮط اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ ﺟﺪة إﱃ إﺳﻄﻨﺒﻮل ﻟﺤﻀﻮر‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺪرﻳﺒﻲ ﺻﺤـﻲ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻣﴤ ﺑﺮﻫﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﺳـﻤﻌﻨﺎ ﴏاخ اﻣﺮأة ﺗﺴﺘﻐﻴﺚ‪،‬‬ ‫ﻓﻬـﺮع ﻃﺎﻗـﻢ اﻟﻄﺎﺋـﺮة إﱃ اﻟﺴـﻴﺪة‪ ،‬وإذا‬ ‫ﺑﺰوﺟﻬـﺎ ﻓﺎﻗـﺪا ً اﻟﻮﻋـﻲ ﰲ ﺣﺎﻟـﺔ ﺗﺸـﻨﺞ‬

‫ﻣﻨﻬـﺎ ﻧﻈﺎم اﻟﻘﻀﺎء وﻧﻈـﺎم دﻳﻮان اﻤﻈﺎﻟﻢ وﻧﻈـﺎم اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﺟـﺎءت ﻫﺬه اﻷﻧﻈﻤـﺔ اﻟﻌﺪﻟﻴﺔ ﻟﺘﻜﻤـﻞ اﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‪ ،‬وﺗﺤﻜﻢ ﺳـﺮ‬ ‫اﻟﺨﺼﻮﻣﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ »اﻟﺸﻜﻞ« وﺗﺤﺪﻳﺪ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺨﺼﻮﻣﺔ‬ ‫إﺟﺮاﺋﻴّـﺎً‪ ،‬ﻟﻜـﻦ ﻣﺎزﻟﻨﺎ ﻧﻨﺘﻈـﺮ »ﺗﻘﻨـﻦ« اﻷﺣـﻜﺎم اﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وإﺻـﺪار اﻤﺪوﻧـﺎت اﻟﻘﻀﺎﺋﻴـﺔ اﻤﻜﺘﻮﺑـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻨﻈـﻢ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻷﴎﻳـﺔ واﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﺠﻨﺎﺋﻴـﺔ ﺑﻨﺼﻮص ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻣﺤـﺪدة‪ ،‬ﺗﻨﻬﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟـﺔ اﻟﺘﻨﺎﻗﺾ واﻟﺘﺒﺎﻳﻦ ﰲ اﻷﺣﻜﺎم ﻣﺎ ﺑـﻦ اﻤﺤﺎﻛﻢ‪ ،‬وﰲ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻮﻗـﺖ ﺗـﴪع ﰲ اﻟﺒـﺖ ﰲ اﻟﺨﺼﻮﻣﺔ ﻷن إﻳﺠـﺎد ﻗﺎﻧﻮن ﻣﻜﺘﻮب‬ ‫ﺳﻴﺴـﻬﻞ ﻋﲆ اﻟﻘـﺎﴈ اﻟﻔﺼـﻞ ﰲ اﻟﺨﺼﻮﻣـﺔ وﺳـﻴﻮﻓﺮ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻻﺟﺘﻬﺎد واﻟﺒﺤﺚ‪.‬‬ ‫ﻣﻠﻒ »اﻟﺘﻘﻨﻦ« ﺗﺄﺧﺮ ﺣﺴـﻤﻪ ﻛﺜﺮاً‪ ،‬واﺳﺘﻨﻔﺪ ﻣﻨﺎ ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﺷـﺎت اﻟﺘـﻲ أﺻﺒﺤﺖ اﻵن ﻧﻘﺎﺷـﺎت ﻋﻘﻴﻤـﺔ ﻻ ﺗﺘﻮاءم ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺸـﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ واﻤﺠﺘﻤﻊ؛ ﻓﻮﺟﻮد ﻗﺎﻧﻮن ﻣﻜﺘﻮب‬ ‫ﻳﺤﻜﻢ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﺒﴩ؛ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺑﺪﻫﻴﺔ ﻻ ﺗﺤﺘﺎج إﱃ ﺣﺸﺪ‬ ‫أراء ﻣﻦ ﻓﻘﻬﺎء‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻲ ﰲ ﺣﺎﺟﺔ إﱃ ﻗﺮار ﻳﻌﻴﺪ اﻷﻣﻮر إﱃ ﻧﺼﺎﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﻨﺘﴫ ﻤﻔﻬـﻮم اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻬﺎ أن ﺗﺘﺤﺮك إﻻ‬ ‫ﰲ ﻇـﻞ ﻗﻮاﻧﻦ ﺗﺤﻜﻢ ﺣﺮاﻛﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ أﻫﺪرﻧﺎ أوﻗﺎﺗﺎ ً ﺛﻤﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻮﻃـﻦ ﰲ ﺟﻮﻻت ﻣﻦ اﻟﺠﺪل اﻟﻌﻘﻴﻢ‪ ،‬ﻣﻊ أﻧﺎس أﺟﺴـﺎدﻫﻢ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ وﺟﻤﺎﺟﻤﻬﻢ ﻫﻨﺎك؛ ﺣﻴﺚ ﻻ زﻣﺎن وﻻ ﻣﻜﺎن‪.‬‬

‫ورﻋﺎش ﺑﺴـﺒﺐ ﺑـﻂء ﰲ اﻟـﺪورة اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻧﻮدي ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻜـﱪات اﻟﺼﻮت‬ ‫ﻟﻠﺴـﺆال ﻋﻦ وﺟﻮد أي ﻃﺒﻴﺐ‪ ،‬أو ﻣﺴـﻌﻒ‪،‬‬ ‫ﻟﻨﺠـﺪة اﻤﺴـﻦ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺘﻘـﺪم أﺣـﺪ‪ ،‬ﻓﺘﻘﺪﻣﺖ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ ﺑﺤﻜﻢ ﺧﱪﺗﻲ اﻟﺒﺴـﻴﻄﺔ‪ ،‬وﻋﺮﻓﺖ‬ ‫أن اﻤﺮﻳﺾ أﺟﺮى ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺟﺮاﺣﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﺨﺰﻳﻢ أﻧﻪ ﻗﺎم ﺑﺘﻬﺪﺋـﺔ اﻟﺮﻛﺎب‪،‬‬ ‫وزوﺟـﺔ اﻤﺴـﻦ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ إن اﻟﻄﺎﺋـﺮة ﻣﻠﻴﺌﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺋـﻼت‪ ،‬ووﺿﻌـﺖ اﻤﺮﻳﺾ ﻋـﲆ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﻋـﺪ »ﻣﺴـﺘﻠﻘﻴﺎً«‪ ،‬وﻃﻠﺒـﺖ ﻣـﻦ ﻃﺎﻗـﻢ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋـﺮة ﺗﺰوﻳـﺪي ﺑﺄﺳـﻄﻮاﻧﺔ أﻛﺴـﺠﻦ‪،‬‬ ‫ووﺿﻌﺘﻬـﺎ ﻟﻠﻤﺮﻳـﺾ‪ ،‬ﺛـﻢ ﻃﻠﺒـﺖ ﻗﻄﻌﺔ‬ ‫»ﻟﻴﻤﻮن«‪ ،‬وﻣﺮرﺗﻬﺎ ﻋﲆ ﻟﺴﺎن اﻤﺴﻦ ﻟﺘﻘﻮﻳﺔ‬ ‫ﺟﺪار اﻟﴩاﻳﻦ ﻣـﻦ اﻟﺘﺼﻠﺐ إذا ﻛﺎن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻧﺰﻳﻒ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺠﺮاﺣﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻢ أﻋﻄﻴﺘﻪ‬

‫ﻗﻠﻴﻼً ﻣـﻦ اﻤﻠﺢ ﻟﺮﻓﻊ ﻧﺴـﺒﺔ اﻟﻀﻐﻂ ﻟﺪﻳﻪ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻋﻄﻴﺘﻪ ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻮى ﻟﺮﻓﻊ ﻧﺴـﺒﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺮ‪ ،‬وﺳﺎﻋﺪﻧﻲ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻔﻨﻲ ﻋﺎﻳﺪ ﻣﻬﺪي‬ ‫اﻟﻌﻨﺰي ﻣﻦ ﺻﺤﺔ اﻟﺤﺪود اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻛﻨﺖ‬ ‫أواﺻﻞ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻣﻊ اﻤﺴﻦ ﻛﻲ ﻻ ﻳﻔﻘﺪ وﻋﻴﻪ‪،‬‬ ‫وﻃﻠﺒـﺖ ﻣـﻦ ﻛﺎﺑﺘﻦ اﻟﻄﺎﺋـﺮة أﻳﻤﻦ ﺑﺨﺎري‬ ‫إﺧﻄـﺎر ﻣﻄـﺎر أﺗﺎﺗـﻮرك ﺑﺤﺎﻟـﺔ اﻤﺮﻳﺾ‬ ‫ﻟﻠﺘﺠﻬﺰ ﻻﺳـﺘﻘﺒﺎﻟﻪ وإﺳﻌﺎﻓﻪ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻗﺎم‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ اﻟﻨﺠﺪة‪ ،‬واﺳﺘﺠﺎﺑﻮا ﻟﻠﻨﺪاء‪ ،‬واﺳﺘﻘﺮت‬ ‫ﺣﺎﻟـﺔ اﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬وﺣﺎل ﻫﺒـﻮط اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻤﺮﻳﺾ إﱃ اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻟﺘﻠﻘﻲ اﻟﻌﻼج اﻟﻼزم‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟـﺐ اﻟﺨﺰﻳـﻢ اﻟﺠﻬـﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗـﺔ‬ ‫ﺑﺘﺪرﻳـﺐ ﻃﺎﻗـﻢ اﻟﺨﻄـﻮط اﻟﺠﻮﻳـﺔ ﻋـﲆ‬ ‫اﻹﺳـﻌﺎﻓﺎت‪ ،‬وأن ﻳﻜـﻮن ﰲ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻃﺒﻴﺐ‬ ‫ﻟﻠﻄﻮارئ ﰲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻻت‪.‬‬

‫ﺷﺎرع »ﻣﺴﻴﻠﻤﺔ« ﻳﺜﻴﺮ أﻫﺎﻟﻲ اﺣﺴﺎء‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬ﺳﻌﺪ اﻟﻌﻴﺪ‬

‫ﻓﻮاز اﻟﺨﺰﻳﻢ ﺣﺎل وﺻﻮﻟﻪ ﻣﻄﺎر أﺗﺎﺗﻮرك‬ ‫)اﻟﴩق(‬

‫أﺑـﺪى ﻋـﺪد ﻣـﻦ أﻫـﺎﱄ اﻷﺣﺴـﺎء‬ ‫اﺳـﺘﻴﺎءﻫﻢ ﻣﻦ ﺗﺴـﻤﻴﺔ أﺣﺪ ﺷﻮارع‬ ‫ﺣـﻲ اﻟﻔﻴﺼﻠﻴـﺔ ﺑﺎﺳـﻢ »ﺷـﺎرع‬ ‫ﻣﺴـﻴﻠﻤﺔ«‪ ،‬ﰲ ﺗﻮﺟـﻪ اﻋﺘـﱪوه ﻏـﺮ‬ ‫ﺟﻴـﺪ‪ ،‬ﻻرﺗﺒﺎﻃـﻪ ﺑﺄﺣـﺪ اﻤﴩﻛـﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﻦ ﺑﺘﺼﺤﻴﺤﻪ ﻋﺎﺟﻼً؛ ﻣﺴﺘﻐﺮﺑﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﻮﺟﻪ‪ ،‬ﻣﺘﺴﺎﺋﻠﻦ‪ :‬ﻫﻞ ﺷﺤّ ﺖ اﻷﺳﻤﺎء‪،‬‬ ‫وﻫﻞ ﻳﻌﻘﻞ أﻻ ﻳﺴـﻤﻰ اﻟﺸـﺎرع ﺑﺎﺳﻢ أﺣﺪ‬ ‫رﺟﺎﻻت اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ؟ وﰲ اﻟﺴﻴﺎق ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻋﱪ‬ ‫ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻤﻐﺮدﻳﻦ ﰲ ﺗﻮﻳﱰ ﻋﻦ اﻣﺘﻌﺎﺿﻬﻢ‬ ‫اﻟﺸـﺪﻳﺪ ﻋﻦ ذﻟﻚ اﻷﻣﺮ‪ .‬وذﻛﺮ ﻋﺒﺪاﻹﻟﻪ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫أن ﻫـﺬا اﻷﻣﺮ أﺣﺰﻧﻪ ﻛﺜـﺮاً‪ ،‬وأﻧﻪ ﻻ ﻳﺮﴇ أن‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ ﺷـﻮارع اﻷﺣﺴﺎء ﻫﺬا اﻻﺳﻢ‪ ،‬ﻻرﺗﺒﺎﻃﻪ‬

‫ﻟﻮﺣﺔ ﺗﺪل ﻋﲆ ﺷﺎرع ﻣﺴﻴﻠﻤﺔ ﰲ ﺣﻲ اﻟﻔﻴﺼﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﺮﺗـﺪ ﻋـﲆ ﺣـﺪ ﻗﻮﻟـﻪ‪ .‬وﺗﺴـﺎءل ﻓـﺎرس‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﻋﻦ أﺳﻤﺎء اﻷﺣﺴﺎﺋﻴﻦ‪ ،‬وﻧﺎﺷﺪت‬ ‫وﻓﺎء ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ إﻋﻼﻣﻴﻲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﺪث‬ ‫ﻋﻦ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪ ،‬وإﻳﺼﺎل ﺻﻮت اﻷﻫﺎﱄ‪ ،‬ذاﻛﺮة‬ ‫ﰲ ﺗﻐﺮﻳـﺪة أن اﻷﺣﺴـﺎء ﻻ ﺗﺴـﺘﺤﻖ ﻟﻘـﺐ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻣﺴـﻴﻠﻤﺔ‪» .‬اﻟﴩق« ﺗﻮاﺻﻠﺖ ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮ إدارة‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻹﻋﻼم ﰲ أﻣﺎﻧﺔ اﻷﺣﺴـﺎء‪،‬‬ ‫ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ رد اﻷﻣﺎﻧﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﺟﻬﻬـﺎ ﺣﻴﺎل ﻣﺎ ذُﻛﺮ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﺮد ﻟﻢ ﻳﺼﻞ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﺎرﻳﺦ ﻧﴩ اﻤﻮﺿﻮع‪.‬‬

‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﺼﺮخ‪ِ :‬‬ ‫أوﻗﻔﻮا اﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ اﻟﻤﺮأة‬ ‫ﻧﺴﺎء وراء ﺣﺬاء أﺣﻤﺮ ﺧﻼل ﻣﺴﺮة ﺿﺪ اﻟﻌﻨﻒ ﰲ ﻓﻠﻮرﻧﺴﺎ‪ ،‬إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ )إ ب أ(‬

‫»أﺧﺘﺎرة« ﺿﺤﻴﺔ اﻟﻌﻨﻒ ﺗﺠﻠﺲ ﰲ ﻣﻨﺰﻟﻬﺎ ﰲ ﻛﺎﺑﻮل‪،‬ﻏﺮ ﻗﺎدرة ﻋﲆ دﻋﻢ‬ ‫أﻃﻔﺎﻟﻬﺎ اﻷرﺑﻌﺔ ﺑﻌﺪ أن ﺳﻜﺐ زوﺟﻬﺎ ﻣﺎدة ﺣﺎرﻗﺔ ﻋﲆ وﺟﻬﻬﺎ )إ ب أ (‬

‫اﻣﺮأة ﻗﺘﻞ أﺣﺪ ﻧﺴﺎء ﻋﺎﺋﻠﺘﻬﺎ رﻣﻴﺎ ﺑﺎﻟﺮﺻﺎص )روﻳﱰز (‬ ‫ﻳﻌـﺪ اﻟﻌﻨـﻒ ﺿـﺪ اﻟﻨﺴـﺎء واﻟﻔﺘﻴﺎت ﻣـﻦ أﻛﺜﺮ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﻮاﺳـﻌﺔ ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴـﺎن‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫أﺟﺮﻳـﺖ ﰲ ﻋـﺎم ‪ 2013‬ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺼﺤـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ‪ %35‬ﻣـﻦ اﻟﻨﺴـﺎء ﰲ ﺟﻤﻴـﻊ أﻧﺤـﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺿﺤﺎﻳﺎ ﻟﻠﻌﻨﻒ اﻟﺠﺴـﺪي أو اﻟﺠﻨﴘ‪ .‬وﺗﺸـﺮ‬

‫ﺑﻌﺾ اﻟﺪراﺳـﺎت إﱃ أن ‪ %70‬ﻣﻦ اﻟﻨﺴـﺎء ﻳﺘﻌﺮﺿﻦ‬ ‫ﻟﻠﻌﻨﻒ اﻟﺠﺴﺪي‪ .‬وﺗﺤﺘﻔﻞ اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة ﺑﺎﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﻘﻀـﺎء ﻋﲆ اﻟﻌﻨﻒ ﺿـﺪ اﻤـﺮأة ﰲ ‪ 25‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‪ .‬وﺧﺮﺟﺖ‬ ‫أﻣﺲ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻤﺴﺮات اﻤﻨﺎﻫﻀﺔ ﻟﻠﻌﻨﻒ ﺿﺪ اﻤﺮأة ﰲ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺪن واﻟﻌﻮاﺻﻢ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻃﻠﻖ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺷـﻄﻦ‬

‫ﰲ وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ ﺣﻤﻼت ﻤﺤﺎرﺑـﺔ اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫ﺿـﺪ اﻤﺮأة‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة ﻗﺪ أﻃﻠﻘﺖ ﻋﲆ اﻟﺸـﺒﻜﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪» ،‬اﻟﻔﻴﺴـﺒﻮك« و»ﺗﻮﻳـﱰ« ﺣﻤﻠﺔ »اﺗﺤﺪوا« ﻹﻧﻬﺎء‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ اﻤﺮأة وﺗﺸـﺠﻴﻌﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﺘﻌﺒﺌـﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﺒﺎدرﺗﻬﺎ ﻗﻞ‪» :‬ﻻ‪ ..‬اﺗﺤﺪوا ﻹﻧﻬﺎء اﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ اﻤﺮأة »‪.‬‬

‫ﺳﺎﻧﺸﻴﺰ ُﴐﺑﺖ ﺑﻌﻘﺐ ﺑﻨﺪﻗﻴﺔ ‪9‬‬ ‫ﻣﻠﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ زوﺟﻬﺎ )روﻳﱰز(‬

‫ﻣﺎرﻳﺎ ﻓﻴﻜﺘﻮرﻳﺎ ﺑﻌﺪ رؤﻳﺔ ﺟﺜﺔ اﺑﻨﺘﻬﺎ‬ ‫إﻟﻴﺰاﺑﻴﺚ ﰲ أﺣﺪ اﻟﺸﻮارع ﻋﻘﺐ ﻗﺘﻠﻬﺎ‬ ‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ رﺟﻞ ﻣﺠﻬﻮل )روﻳﱰز(‬


صحيفة الشرق - العدد 723 - نسخة جدة  

صحيفة الشرق السعودية

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you