صحيفة الشرق - العدد 1781 - نسخة الدمام

Page 6

‫»ﺧﻴﺮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻨﻚ«‬ ‫ُﺗﻜﺮم ‪٨٩‬‬ ‫ﻣﺘﻔﻮﻗ ًﺎ‬ ‫وﺧﺮﻳﺠ ًﺎ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺧﻴﺎط‬

‫ﻣﺴﺆوﻟﻮ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻣﻊ اﻤﺘﻔﻮﻗﻦ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻧﻈﻤﺖ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻋﻨﻚ اﻟﺨﺮﻳﺔ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺤﺖ‬ ‫رﻋﺎﻳـﺔ ﻣﺤﺎﻓـﻆ اﻟﻘﻄﻴﻒ ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﺼﻔﻴـﺎن‪ ،‬ﰲ ﻣﺠﻤﻊ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺟﻠﻮي ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬ﺣﻔﻼً ﻟﺘﻜﺮﻳﻢ ‪89‬‬ ‫ﻣﺘﻔﻮﻗـﺎ ً وﻣﺘﻔﻮﻗـﺔ وﺧﺮﻳﺠﺎ ً وﺧﺮﻳﺠﺔ ﻣـﻦ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت داﺧﻞ وﺧﺎرج اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﳼ‬ ‫اﻤـﺎﴈ ‪1437 /1436‬ﻫـ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء ﻋﻨـﻚ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺳﻴﻬﺎت ﻓﻼح اﻟﺨﺎﻟﺪي‪ ،‬وﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻠﺸﺆون‬ ‫اﻤﺪرﺳـﻴﺔ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻓﻬﺪ اﻟﻐﻔﻴـﲇ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ اﻤﺤﻜﻤﺔ‬

‫‪6‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎﺕ‬

‫اﻟﺠﺰﺋﻴﺔ ﺑﺪر اﻟﺠﺎﻣﻊ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﺴﺆوﻟﻦ وأوﻟﻴﺎء اﻷﻣﻮر‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻜﻴﻢ اﻟﻌﻤﺎر‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ﻷﻧﻪ ﻳﻤﺜﻞ رﻛﻴﺰة أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻧﻬﻀـﺔ اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬وﻗـﺎل‪» :‬اﺣﺘﻔﺎﻟﻨﺎ ﺑﺎﻤﺘﻔﻮﻗـﻦ واﻤﺘﻔﻮﻗﺎت‬ ‫واﻟﺨﺮﻳﺠـﻦ واﻟﺨﺮﻳﺠﺎت ﻳﻬﺪف إﱃ دﻋﻢ ﻣﺴـﺮﺗﻬﻢ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ورﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻄﻤﻮح ﻟﺪﻳﻬﻢ وﺷﺤﺬ ﻫﻤﻢ اﻟﺒﻘﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ زﻣﻼﺋﻬﻢ«‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن ﻋـﺪد اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ واﻟﺨﺮﻳﺠـﺎت ﰲ ﻋﻨﻚ ﻣﻦ اﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ »اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس« ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺎت ﺳـﻌﻮدﻳﺔ وﺧﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﻳﺼﻞ إﱃ ‪ 15‬ﺧﺮﻳﺠﺎ ً و‪ 10‬ﺧﺮﻳﺠﺎت‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﻤﺘﻔﻮﻗﻦ‬

‫‪ 28‬ﻃﺎﻟﺒﺎ ً وَ‪ 36‬ﻃﺎﻟﺒﺔ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﻌﻤﺎر إﱃ أن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺗﺮﻛﺰ ﻋﲆ دﻋﻢ ﻣﺴـﺮة أﺑﻨﺎء‬ ‫وﺑﻨـﺎت ﻋﻨﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪورات اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ ﻻﺧﺘﺒﺎرات‬ ‫اﻟﻘﻴﺎس واﻟﺘﺤﺼﻴﲇ وﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ واﻟﺤﺎﺳـﺐ اﻵﱄ‬ ‫ورﻋﺎﻳـﺔ اﻤﻮﻫﻮﺑـﻦ‪ ،‬ﻣﻘﺪﻣﺎ ً ﺷـﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻷوﻟﻴـﺎء اﻷﻣﻮر‬ ‫اﻟﺬﻳـﻦ ﻗﺎﻣـﻮا ﺑﺨﻠﻖ ﻣﻨﺎخ ﺻﺤﻲ ﻣﻨﺎﺳـﺐ ﻟﻬـﺆﻻء اﻤﺘﻔﻮﻗﻦ‬ ‫واﻤﺘﻔﻮﻗﺎت واﻟﺨﺮﻳﺠﻦ واﻟﺨﺮﻳﺠـﺎت ﻟﻠﻮﺻﻮل ﻟﻬﺬه اﻤﺮاﺗﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺷـﺘﻤﻞ اﻟﺤﻔﻞ ﻋﲆ ﻋﺮض ﻣﺮﺋﻲ ﻷﺑﺮز اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 18‬ﻣﺤﺮﻡ ‪1438‬ﻫـ | ‪ 19‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2016‬ﻡ | ﺍﻟﻌﺪﺩ )‪ | (1781‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ |‬

‫ﻧﺎﻗﺶ ﻣﻊ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ واﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺘﻪ ا ﺳﺒﻮﻋﻴﺔ ﻫﻤﻮم اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ‪ ..‬أﻣﻴﺮ ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫ﺃﺑﻌﺎﺩ‬

‫أﺑﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ رﺳﻤﻮا أﺟﻤﻞ ﻟﻮﺣﺔ وﻃﻨﻴﺔ ﺑﺎ ﻓﻌﺎل ﻗﺒﻞ اﻟﻜﻠﻤﺎت‬

‫ﺗﻄﻤﻴﻨﺎت!‬

‫ﺣﺎﺋﻞ ‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺤﺎﻣﺪ‬

‫ﻧﺎﺻﺮ ﺧﻠﻴﻒ‬ ‫ﻻ أﺣـﺪ ﻳﺰاﻳـﺪ ﻋـﲆ وﻻء اﻤﻮاﻃﻦ اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬وﻻ ﻋـﲆ ﺛﻘﺘﻪ ﰲ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ‪ ،‬وﻻ ﻋﲆ ﺗﻔﻬﻤﻪ ﻗﺮارات اﻟﺘﻘﺸﻒ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻷﺧﺮة‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ إﻳﻼﻣﻬﺎ ﻟﻪ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى ﻣﻌﻴﺸـﺘﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺛﻤﺔ‬ ‫ﻫﻮاﺟـﺲ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗُﺰال ﻣﻦ ذﻫﻨـﻪ‪ ،‬وﻫﺬا ﺣﻘﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬ﻓﻼ‬ ‫ﻣﺴـﺆو َل اﻋﺘﺒﺎرﻳﺎ ً واﺣﺪا ً ﺧﺮج ﻋﲆ اﻟﺠﻤﻬـﻮر ﻟﻴُﻮﺿﺢ وﻳُﺆﻛﺪ‬ ‫وﻳُﺼﺤـﺢ ﻣـﺎ ﻳُﺘـﺪاول ﰲ وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‪ ،‬ووﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬ ‫اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻋـﺪا ﺑﻌﺾ اﻟﺒﻴﺎﻧـﺎت اﻟﻮزارﻳـﺔ »اﻟﻜﺘﺎﺑﻴﺔ« اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗُ ﱢ‬ ‫ﻔﴪ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﺮارات‪ ،‬وﻫﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺗﺤﺘﺎج إﱃ اﻟﺘﻔﺴﺮ‪ .‬ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻌﻘﻮل أن ﻳﺘﺤﻤﻞ اﻤﻮاﻃﻦ اﻟﺒﺴـﻴﻂ ﺗﺒﻌﺎت ﻫﺬا اﻟﺘﻘﺸـﻒ‬ ‫دون »ﺗﻄﻤﻴﻨـﻪ« ﺑﺄن ﻫﺬا اﻟﻮﺿﻊ ﻃﺎرئ وﻟﻦ ﻳﺴـﺘﻤﺮ ﻃﻮﻳﻼً‪،‬‬ ‫وأﻧـﻪ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺼﺤﻴﺤﻴﺔ ﻟﻬﺎ أﻫﺪاﻓﻬـﺎ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﻬﺪر‬ ‫اﻤﺎﱄ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﻋﲆ َﻣ ْﻦ ﻻ ﻳﺴـﺘﺤﻖ »اﻟﺒﺪل‪ ،‬اﻟﻌﻼوة‪ ،‬وﻏﺮﻫﻤﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻴﺰات اﻤﺎﻟﻴﺔ«! وﻣﻦ ﺛﻢ ﺳـﻴﻌﻮد »راﺗﺒﻪ« ﻛﻤﺎ ﻫﻮ وأﻓﻀﻞ!‬ ‫وﻟﻴـﺲ ﻣﻦ »اﻟﺼـﺢ« أن ﻳﺘﺪاول اﻟﻨﺎس ﻋﲆ وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‪،‬‬ ‫وﺑﺸـﻜﻞ واﺳـﻊ‪ ،‬ﻣﻘﺎﻃﻊ »اﻟﻨﻜﺎت واﻟﻄﻘﻄﻘﺎت« ﻋﲆ ﻗﺮارات‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﻟﻢ ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ ﺗﻮﺿﻴﺤﺎت ﻟﻠﺸـﺄن اﻟﻌﺎم ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ‪ ،‬وﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﻣﻮازﻳﺔ أﻫﻢ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻟﺜﻘﺔ ﰲ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻧﺎ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻳﺴﺮ ﰲ اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﻳﻌﻠﻢ اﻤﺴﺆول‬ ‫»اﻤﺮﺗـﺎح« أن ﻫﺬه اﻟﺘﻄﻤﻴﻨﺎت ﺳـﻴﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﻣﻔﻌﻮل اﻤﺴـﻜﻦ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻣﺔ ﻣﻦ اﻻﺣﺘﻘﺎن اﻤﱪر؟ إذ ﻻ ﻳُﺤﺐ أي رﺟﻞ ﻋﺎﻗﻞ أن ﺗﴪي‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬه »اﻟﻨﻜﺎت« ﺑﺸـﻜﻞ واﺳـﻊ ﺑﻦ اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﺳﺘﺨﻠﻖ‪،‬‬ ‫ﺷـﺌﻨﺎ أم أﺑﻴﻨﺎ‪ ،‬ﻓﺠﻮة »ﻧﻔﺴـﻴﺔ« ﺑﻦ اﻤﻮاﻃـﻦ وﺣﻜﻮﻣﺘﻪ‪ ،‬ﻟﺬا‬ ‫ﻓﺈﻃﻼع اﻤﻮاﻃﻦ ﻋﲆ أي ﻗﺮار ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وﴍح أﻫﺪاﻓﻪ »ﻛﻤﺎ ﺗﻔﻌﻞ‬ ‫دول اﻟﻌﺎﻟﻢ« ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن ﻳﻮﻗﻒ ﻫﺬا اﻟﻌﺒﺚ!‬ ‫آﺧﺮ اﻟﻜﻼم‪:‬‬ ‫ﻤﺎذا ﻻ ﻳُﻌﻘﺪ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﻔﻲ ﻋﺎم‪ ،‬ﻳﻔﴪ اﻟﺘﻮﺟﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺼﺤﻴﺤﻴـﺔ‪ ،‬ﻳﺸـﺎرك ﻓﻴﻪ ﻣﺘﺤﺪث رﺳـﻤﻲ ﺣﻜﻮﻣﻲ وﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟـﻮزراء ﻟﻴﻮﺿﺤﻮا ﻟﻠﻨﺎس أن ﻫﺬه اﻟﻘﺮارات ﰲ ﺻﺎﻟﺤﻬﻢ اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫وأﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺴﺘﻬﺪﻓﻬﻢ ﰲ أرزاﻗﻬﻢ؟!‬

‫‪nkhalif@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻟﺠﻨﺔ اﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫»ﻃﺐ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻣﺎم«‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ـ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺟﱪ‬ ‫ﻋﻘـﺪت ﻛﻠﻴـﺔ اﻟﻄـﺐ ﺑﺠﺎﻣﻌـﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣـﺎم‪ ،‬أﻣـﺲ اﻷول‪ ،‬اﻟﻠﻘـﺎء‬ ‫اﻻﺳﺘﺸـﺎري اﻷول‪ ،‬ﺑﺤﻀـﻮر ﺧﱪاء‬ ‫ﻣﻦ داﺧـﻞ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻳﻤﺜﻠـﻮن ﻋﺪدا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ دوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻨﺪا وأﻣﺮﻳﻜﺎ وأﺳﱰاﻟﻴﺎ‪ ،‬وﻣﻤﺜﻠﻦ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﻼب وﻃﺎﻟﺒﺎت اﻟﻜﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮ ﻋﻤﻴـﺪ اﻟﻜﻠﻴـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﲇ‬ ‫اﻟﺴـﻠﻄﺎن أن اﻟﻠﻘﺎء ﻫـﻮ اﻷول ﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺸـﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻢ ﻓﻴﻪ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻋﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺠﻮاﻧـﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ واﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻜﻠﻴﺔ وﺳـﺒﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫـﺎ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺗﺨﺘـﺺ ﺑﻤﺮاﺟﻌـﺔ اﻟﱪاﻣﺞ‬ ‫اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ ﻟﻠﺘﺄﻛـﺪ ﻣـﻦ ﻣﻮاﺋﻤﺘﻬـﺎ‬ ‫ﻟﻸﻫـﺪاف اﻤﻮﺿﻮﻋـﺔ ﻟﻬـﺎ وﻣﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫اﻟﱪاﻣﺞ اﻟﺒﺤﺜﻴـﺔ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻏﺮﺿﻬﺎ‬ ‫وﻣـﺎ ﺗﺤـﺮزه ﻣـﻦ ﺗﻘـﺪم وﻣﺮاﺟﻌـﺔ‬ ‫ﻣﺨﺮﺟﺎت اﻟﺘﻌﻠﻢ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﱪاﻣﺞ‬ ‫واﻤﻘـﺮرات وﻣﺪى ﻣﻮاﺋﻤﺘﻬـﺎ ﻟﻺﻃﺎر‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻤﺆﻫﻼت واﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﺳﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ وﻣﺮاﺟﻌـﺔ ﺧﻄـﻂ اﻟﱪاﻣـﺞ‬ ‫وﺗﻘﺎرﻳﺮﻫـﺎ اﻟﺴـﻨﻮﻳﺔ وﺗﻮﺻﻴﻔﻬـﺎ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳـﻢ ﻧﻈـﺮة ﻓﺎﺣﺼـﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﻫـﺞ‬ ‫واﻤﻘﺎرﺑـﺎت اﻟﺘـﻲ ﺳـﻠﻜﺘﻬﺎ اﻟﱪاﻣﺞ‬ ‫اﻤﻤﺎﺛﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ أﺧـﺮى‪ ،‬ﺗﻨﻈـﻢ ﺟﺎﻣﻌـﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم‪ ،‬ﻏﺪاً‪ ،‬اﻟﻠﻘـﺎء اﻷول ﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺮﻋﻴﻞ اﻷول‪ ،‬اﻟﺬي ﺳـﻴﻌﻘﺪ ﻋﲆ‬ ‫ﻓﱰات‪ ،‬وﺳﻴﻜﻮن اﻷول ﰲ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫اﻷﻣﺮ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻤﺤﺴﻦ ﻳﺘﺴﻠﻢ درﻋﺎ ً ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﺎﻳﺢ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫أﻣﻴﺮ ﻧﺠﺮان‪ :‬ﻧﻔﺨﺮ ﺑﺒﻄﻮﻻت رﺟﺎل اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ وا ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬ﻣﺎﻧﻊ آل ﻣﻬﺮي‬ ‫أﻛﺪ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺠﺮان اﻷﻣﺮ ﺟﻠﻮي‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺴـﺎﻋﺪ‪ ،‬أن ﺷـﺠﺎﻋﺔ‬ ‫وﺑﺴﺎﻟﺔ رﺟﺎل اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻻ ﻳﺜﻨﻴﻬﺎ‬ ‫ﳾء ﻋـﻦ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻤﻘﺪﺳـﺎت واﻟـﺬود ﻋﻦ‬ ‫أرض اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ‪ ،‬واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ‬ ‫أﻣﻦ اﻟﻮﻃﻦ وأﻣﺎن اﻤﻮاﻃﻦ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﰲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑﺪﻳﻮان‬ ‫اﻹﻣﺎرة‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﻗﺎﺋﺪ ﻟﻮاء اﻷﻣﺮ ﺗﺮﻛﻲ اﻷول‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻵﱄ ﺑﺎﻟﺤـﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫اﻷﻣـﺮ اﻟﻠﻮاء رﻛـﻦ ﺗﺮﻛﻲ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ‪.‬‬ ‫وﻧـﻮّه اﻷﻣـﺮ ﺟﻠـﻮي ﺑﺎﻟﺒﻄـﻮﻻت اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻳﺤﻘﻘﻬـﺎ رﺟﺎل اﻟﻘـﻮات اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺤﺪ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‪ ،‬واﻹﻧﺠﺎزات اﻟﺘﻲ ﻳﺴﻄﺮﻫﺎ‬ ‫رﺟـﺎل اﻷﻣﻦ ﰲ اﻟﺪاﺧـﻞ‪ ،‬ﻗﺎﺋـﻼً‪» :‬إن ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺤﻘﻘﻪ ﻫﺆﻻء اﻟﺮﺟﺎل ﻋﻤﻞ ﻳﻔﺨﺮ ﺑﻪ اﻟﻮﻃﻦ‬

‫وﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ‪ ،‬وﻗﺪ أﺛﺒﺖ اﻤﻴﺪان أن ﺷﺠﺎﻋﺔ‬ ‫رﺟـﻞ واﺣﺪ ﻣﻦ ﻗﻮاﺗﻨﺎ ﻗﺎدرة ﻋﲆ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻷﻋـﺪاء ﻣﻬﻤـﺎ ﻛﺎن ﻋﺪدﻫـﻢ وﻋﺪﺗﻬـﻢ‪،‬‬ ‫وﻫﺬا ﻟﻴـﺲ ﺑﻐﺮﻳﺐ ﻋﲆ أﺑﻨﺎء ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬اﻤﺘﺴـ ّﻠﺤﻦ ﺑﺎﻹﻳﻤـﺎن واﻟﻮﻻء‬ ‫ﻟـﻮﱄ أﻣﺮﻧﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﻌﺘـﺎد واﻟﺰﻧﺎد‪ ،‬واﻤﻌﺘﻠﻦ‬ ‫أﺳـﻤﻰ ﻟﻮﺣـﺎت اﻟـﴩف‪ ،‬وﻗـﺪ ﺳـﺠﻞ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﺗﻀﺤﻴﺎﺗﻬﻢ وﻫﻢ ﻳﺘﺴﺎﺑﻘﻮن ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻟﺠﺒﻬﺔ ﻟﻨﻴـﻞ ﴍف ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻮﻃﻦ ﰲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻈـﺮوف‪ ،‬ﺑﺒﻄﻮﻻﺗﻬﻢ وﺑﻔﺨـﺮ اﻤﻮاﻃﻨﻦ‬ ‫ﺑﻬـﻢ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻮﻃﻦ ﻗـﻮي ﺑﺎﻟﻠﻪ ﺳـﺒﺤﺎﻧﻪ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﺑﺮﺟﺎﻻﺗﻪ وأﺑﻨﺎﺋﻪ«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘـﻪ‪ ،‬أﻋﺮب اﻷﻣﺮ ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋـﻦ ﻓﺨـﺮه واﻋﺘـﺰازه ﺑﻤـﺎ ﺷـﺎﻫﺪه ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺠﺒﻬـﺔ‪ ،‬ﻣـﻦ رﺟـﺎل ﻳﻘﻔﻮن ﻋـﲆ ﺣﺪود‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ ﺑﺒﺴـﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻳﺼﻤﺪون أﻣـﺎم اﻟﻌﺪو‬ ‫ﺑﻤﻌﻨﻮﻳـﺎت ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬واﺿﻌﻦ ﻧﺼﺐ أﻋﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺪﻳﻦ ﺛﻢ اﻤﻠﻴﻚ واﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬

‫اﻷﻣﺮ ﺟﻠﻮي ﻣﺴﺘﻘﺒﻼً اﻷﻣﺮ اﻟﻠﻮاء رﻛﻦ ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫ﺗﻨﺴﻴﻖ أﻣﻨﻲ ُﻳﻄﻴﺢ ﺑـ ‪ 4‬ﻣﺘﻮرﻃﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺰﻳﻴﻒ وﺗﺮوﻳﺞ ﻋﻤﻼت‬ ‫ﺑﺮﻳﺪة ‪ -‬ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﺪﻫﻤﴚ‬

‫د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺮﺑﻴﺶ‬ ‫واﻤﺪﻳﻨـﺔ وﺟـﺪة‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺿﻤﻦ ﺧﻄﺔ‬ ‫أﻋﺪﻫـﺎ ﻣﻜﺘـﺐ اﻟﺨﺮﻳﺠـﻦ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻤﻬﻨﻴـﺔ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ ﻻﺳـﺘﻘﻄﺎب‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ اﻷواﺋﻞ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺨﺮﺟﻮا ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼـﻞ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم ﺧﻼل‬ ‫ﻓﱰة ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻧﻔﺼﺎل اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﺶ ﺣﺮص اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﲆ اﻻﻟﺘﻘﺎء‬ ‫ﺑﺨﺮﻳﺠﻴﻬـﺎ واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻬﻢ ﰲ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺑﻬـﺪف ﺑﻨﺎء وﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋـﻞ ﻣـﻊ اﻟﺨﺮﻳﺠـﻦ اﻟﻘﺎدرﻳﻦ‬ ‫ﻋـﲆ ﺧﺪﻣـﺔ ﺑﻌﻀﻬـﻢ وﺟﺎﻣﻌﺘﻬـﻢ‬ ‫وﻣﺠﺘﻤﻌﻬـﻢ‪ ،‬وﺗﻮﻃﻴـﺪ اﻟﻌﻼﻗـﺔ‬ ‫ﻟﺘﻜﺜﻴـﻒ اﻟﺠﻬـﻮد ﻟﻠﺘﻌـﺎون اﻤﺜﻤـﺮ‬ ‫واﻻرﺗﻘـﺎء ﺑﻤﻨﻈﻮﻣـﺔ اﻟﺨﺮﻳﺠـﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴـﺎ ً ﻣﻦ اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ دوام اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣـﻊ ﺟﺎﻣﻌﺘﻬـﻢ اﻟﺘـﻲ ﺗﺴـﻌﺪ ﺑﻬـﻢ‬ ‫وﺑﺈﺳﻬﺎﻣﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬

‫أﺛﻤـﺮ ﺗﻨﺴـﻴﻖ أﻣﻨـﻲ ﺑـﻦ‬ ‫ﴍﻃﺘﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺘﻲ ﻋﻨﻴﺰة واﻟﺮس‪،‬‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﱃ أرﺑﻌـﺔ ﻣﺘﻬﻤﻦ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣـﻦ اﻟﻌﻤﺮ ﻣﺘﻮرﻃﻦ‬ ‫ﺑﺘﺰﻳﻴﻒ وﺗﺮوﻳﺞ اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻟﴩﻃﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻘﺼﻴـﻢ اﻟﺮاﺋـﺪ ﺑـﺪر‬ ‫اﻟﺴـﺤﻴﺒﺎﻧﻲ أن دورﻳـﺎت أﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻨﻴـﺰة ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ ﺿﺒﻂ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺘﻬﻤﻦ ﺑﺘﺰﻳﻴﻒ اﻟﻌﻤﻼت‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻦ‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳـﺔ ﺑﻌـﺪ ﻣﺤﺎوﻟﺘﻬﻤـﺎ اﻟﻔﺮار‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺮﻛﺒـﺔٍ ﻛﺎﻧﺎ ﻳﺴـﺘﻘﻼﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻧﺠﺤﺖ ﴍﻃـﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺮس ﻣﻦ‬ ‫ﺿﺒﻂ اﻤﺘﻬﻤﻦ اﻵﺧﺮﻳّﻦ واﻟﻜﺸـﻒ‬ ‫ﻣﻌﻤﻞ اﺳﺘﺨﺪﻣﻪ اﻤﺘﻬﻤﻮن ﻟﻬﺬا‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﻐﺮض‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إﻧﻪ ﺗـﻢ اﻟﻌﺜﻮر ﺑﺤﻮزﺗﻬﻢ ﻋﲆ‬ ‫ﻋﻤـﻼت ﻣﺰﻳﻔﺔ ﺗﺰﻳـﺪ ﰲ ﻣﺠﻤﻮﻋﻬﺎ‬

‫أﻟﻘـﺖ ﴍﻃـﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ رﻓﺤـﺎء‪ ،‬اﻟﻘﺒـﺾ ﻋـﲆ‬ ‫ﺧﻤﺴـﻴﻨﻲ اﺳـﺘﻮﱃ ﻋﲆ ﻣﺒﻠﻎ ﻣﺎﱄ ﻣـﻦ ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪ اﻟﺴﻼح‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ ﴍﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﺪود اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ أن ﴍﻃﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ رﻓﺤـﺎء وردﻫـﺎ ﺑﻼغ ﻣـﻦ واﻓـﺪ ﻋﺮﺑﻲ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻣﻦ ﻣﺴـﺎء اﻟﺴـﺒﺖ اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﻋﻦ ﻗﻴﺎم ﺷـﺨﺺ‬ ‫ﻣﺠﻬـﻮل ﻣﻠﺜﻢ ﻳﺤﻤﻞ ﺳـﻼﺣﺎ ً ﺑﺎﻟﺪﺧـﻮل إﱃ اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺔ‬

‫ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻣﺰورة ﺿﺒﻄﺖ ﺑﺤﻮزة اﻤﺘﻬﻤﻦ‬ ‫ً‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ‬ ‫ﻋـﲆ ‪ 53‬أﻟـﻒ رﻳـﺎل‪،‬‬ ‫ﺟﻬـﺎز ﻟﻄﺒﺎﻋـﺔ اﻟﻌﻤـﻼت اﻤﻘﻠﺪة‪،‬‬ ‫وﻣﺒﻠـﻎ ﻣـﺎﱄ ﻗـﺪره ﺧﻤﺴـﺔ آﻻف‬ ‫رﻳﺎل‪ ،‬وﻣﺎدة أﺧﺮى ﻣﺨﺪرة‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﺮاﺋـﺪ اﻟﺴـﺤﻴﺒﺎﻧﻲ أن‬ ‫اﻤﺘﻬﻤﻦ أﻗﺮوا ﻋﻨﺪ ﺳـﻤﺎع أﻗﻮاﻟﻬﻢ‬ ‫ﺑﻤﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﻢ اﺗﺠﺎه ذﻟﻚ‪ ،‬وأن ﻋﺪدا ً‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻣﻦ أﺻﺤـﺎب اﻟﺒﻼﻏﺎت اﻤﻘﻴﺪة ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﺨﺼـﻮص اﺳـﺘﻄﺎﻋﻮا اﻟﺘﻌـﺮف‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﻢ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أﻧﻪ ﺟـﺮى ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬ ‫إﻳﺪاﻋﻬـﻢ اﻟﺘﻮﻗﻴـﻒ وإﺣﺎﻟﺘﻬـﻢ إﱃ‬ ‫ﻫﻴﺌـﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ واﻻدﻋـﺎء اﻟﻌـﺎم‬ ‫ﻻﺳـﺘﻜﻤﺎل إﺟـﺮاءات اﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﺑﺤﺴﺐ اﻻﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬

‫ﺿﺒﻄﺖ دورﻳﺎت أﻣﻦ اﻟﻄﺮق ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻧﺠﺮان ﺷﺎﺑﺎ ﺳﻌﻮدﻳﺎ‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 23‬ﻋﺎﻣﺎ ً ﺧﺎﻟﻒ اﻵداب اﻟﻌﺎﻣﺔ وأﻧﻈﻤﺔ اﻤﺮور‪.‬‬

‫وأوﺿـﺢ اﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﻟﴩﻃﺔ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻨﻘﻴـﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻌﺸﻮي‪ ،‬أﻧﻪ ﺗﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺎ ﻳﻨﴩ ﻋﱪ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ‪ ،‬رﺻﺪ أﺣﺪ ﻣﺴـﺘﺨﺪﻣﻲ ﺗﻠﻚ اﻤﻮاﻗـﻊ ﻟﻘﻴﺎﻣﻪ ﺑﻨﴩ‬ ‫ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷـﺄﻧﻪ اﻤﺴـﺎس وﻣﺨﺎﻟﻔﺘﻪ اﻵداب اﻟﻌﺎﻣﺔ وأﻧﻈﻤﺔ اﻤﺮور‪،‬‬

‫وأﺿـﺎف »ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺤﺮﻳﺎت اﺗﻀﺢ أﻧﻪ ﺷـﺎب ﺳـﻌﻮدي ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤـﺮ ‪ 23‬ﻋﺎﻣـﺎً‪ ،‬وﺗـﻢ ﺿﺒﻄﻪ ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ دورﻳﺎت أﻣـﻦ اﻟﻄﺮق‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻧﺠﺮان وﺳُ ـﻠﻢ ﻟﺠﻬـﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎص ﻹﻛﻤـﺎل اﻹﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ﺑﺤﻘﻪ«‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺧﻤﺴﻴﻨﻲ ﺳﺮق‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ ﺗﺤﺖ ﺗﻬﺪﻳﺪ اﻟﺴﻼح‬ ‫ﻋﺮﻋﺮ ‪ -‬ﻣﻨﺼﻮر اﻤﺘﻌﺐ‬

‫ﻧﺠﺮان‪ :‬ﺿﺒﻂ ﻋﺸﺮﻳﻨﻲ ﺧﺎﻟﻒ ا§داب وأﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﺮور‬ ‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬ﻣﺎﻧﻊ آل ﻣﻬﺮي‬

‫ﺷـﺪد أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ اﻷﻣﺮ ﺳﻌﻮد‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻤﺤﺴـﻦ‪ ،‬ﻋـﲆ أن اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬ووﱄ ﻋﻬﺪه اﻷﻣـﻦ‪ ،‬ووﱄ وﱄ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ‪ ،‬ﻫﻲ ﻣﺼﺪر أﻣﻦ واﻃﻤﺌﻨﺎن ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫وﻣﺼـﺪر ﻋـﺰ وﻛﺮاﻣـﺔ ﻟﻠﻮﻃـﻦ اﻟﻌﺮﺑـﻲ‬ ‫واﻹﺳﻼﻣﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪» :‬ﻧﺸﻬﺪ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﺘﻐﺮات ﻛﺜﺮة‬ ‫وﻧـﺮى ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗـﺖ ﻗﻮة ﺛﺒـﺎت اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎد ًة وﺷـﻌﺒﺎ ً ﻋـﲆ ﻣﺒﺎدﺋﻬـﺎ اﻤﺮﺗﻜﺰة ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺤﻖ وﻋﺰ اﻹﺳـﻼم واﻤﺴﻠﻤﻦ اﻟﺘﻲ أﺳﺴﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﺎ اﻟﺒﻼد ﻣﻨﺬ ﻋﻬﺪ اﻤﺆﺳـﺲ اﻤﻐﻔﻮر ﻟﻪ‬ ‫ﺑﺈذن اﻟﻠﻪ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﻃﻴﺐ اﻟﻠﻪ ﺛﺮاه«‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﰲ ﻗﴫ أﺟﺎ‪ ،‬ﻣﺴﺎء‬ ‫أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﻋﺪدا ً ﻣﻦ اﻤﻮاﻃﻨﻦ واﻤﺴﺆوﻟﻦ‬ ‫ﰲ ﺟﻠﺴـﺘﻪ اﻷﺳﺒﻮﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻠﻠﻬﺎ اﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ‪ :‬ﻣﺪﻳﺮ اﻤﻌﻬﺪ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺑﺤﺎﺋﻞ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴـﺎﺋﺢ‪ ،‬وﻃـﻼب اﻤﻌﻬـﺪ‪ ،‬ﰲ إﻃﺎر‬ ‫اﻟﱪاﻣﺞ واﻷﻧﺸـﻄﺔ اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺤﺲ‬

‫اﻟﻮﻃﻨـﻲ ﻟﻠﻄـﻼب‪ ،‬ﺑﺤﻀـﻮر ﻧﺎﺋـﺐ أﻣـﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺣﺎﺋﻞ اﻷﻣﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺳـﻌﺪ‪،‬‬ ‫وﻣﺴـﺎﻋﺪ رﺋﻴـﺲ اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻟﻌﻠﻴـﺎ ﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻷﻣﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻷﻣﺮ ﺳـﻌﻮد ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻤﺤﺴﻦ أن أﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﻮﻃـﻦ ﻣﻦ ﻣﺴـﺆوﻟﻦ وﻣﻮاﻃﻨـﻦ ورﺟﺎل‬ ‫أﻣﻦ وﺟﻨﻮد أﻣﻦ اﻟﺤﺪود رﺳﻤﻮا أﺟﻤﻞ ﻟﻮﺣﺔ‬ ‫وﻃﻨﻴﺔ ﺑﺎﻷﻓﻌـﺎل ﻗﺒﻞ اﻟﻜﻠﻤـﺎت‪ ،‬وأﺿﺎف‪:‬‬ ‫»ﺑﺮزت ﻣﺸـﺎﻋﺮﻫﻢ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﺸـﻜﻞ واﺿﺢ‬ ‫أﻣﺎم أﻧﻈـﺎر ﻛﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟـﺬي ﻳﺪﻫﺶ دوﻣﺎ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻫﻮ ﻳـﴪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻘﻴﺎدة وأﺑﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻷوﻓﻴﺎء«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑـﻊ‪» :‬إن اﻟﻮﻃـﻦ اﻟﻴـﻮم ﺑـﻜﻞ أﺑﻨﺎﺋﻪ ﰲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠـﻒ ﻣﻨﺎﻃـﻖ اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴـﺔ وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ وأﻫﻠﻬﺎ اﻟﻜﺮام ﻣﺘﺤﺪون ﺧﻠﻒ‬ ‫وﻻة أﻣﺮﻧﺎ وﻗﻠﻮﺑﻬﻢ وأﻟﺴـﻨﺘﻬﻢ ﺗﺴﺄل اﻤﻮﱃ‬ ‫اﻟﻘﺪﻳـﺮ أن ﻳﺤﻔـﻆ اﻟﻮﻃﻦ وﻳﺒﻘـﻲ ﻗﻴﺎدﺗﻪ‬ ‫وﺷﻌﺒﻪ«‪.‬‬ ‫وﺗﺴـﻠﻢ اﻷﻣﺮ ﺳـﻌﻮد ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻤﺤﺴﻦ درﻋﺎ ً‬ ‫ﺗﺬﻛﺎرﻳﺎ ً ﻗﺪﻣﻪ اﻟﺸـﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺎﻳﺢ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺷـﻬﺪت اﻟﺠﻠﺴـﺔ ﺗﻨﺎول ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﻮاﺿﻴﻊ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻢ اﻤﻨﻄﻘﺔ وأﺑﻨﺎءﻫﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وأﺷـﻬﺮ اﻟﺴـﻼح وﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻴﻼء‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺒﻠﻎ ﻣﺎﱄ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﻠﻮذ ﺑﺎﻟﻔﺮار‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓـﺖ أﻧﻪ ﺗﻢ ﺑﻌـﺪ اﺗﺨـﺎذ اﻹﺟﺮاءات اﻻﺳـﺘﺪﻻﻟﻴﺔ‬ ‫اﻷوﻟﻴـﺔ‪ ،‬ﺗﻨﺸـﻴﻂ أﻋﻤـﺎل اﻟﺒﺤـﺚ واﻟﺘﺤـﺮي وﺟﻤـﻊ‬ ‫اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت وﻣﺮاﻗﺒـﺔ اﻤﺸـﺒﻮﻫﻦ وأرﺑـﺎب اﻟﺴـﻮاﺑﻖ‬ ‫وﻣﻄﺎﺑﻘﺔ اﻷوﺻﺎف‪ ،‬وأﺳـﻔﺮت ﻋـﻦ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﲆ اﻤﺘﻬﻢ‬ ‫وﻫـﻮ ﻣﻮاﻃـﻦ ﰲ اﻟﻌﻘـﺪ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻣـﻦ اﻟﻌﻤـﺮ‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎل اﻹﺟﺮاءات اﻻﺳـﺘﺪﻻﻟﻴﺔ واﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻴﺔ؛‬ ‫ﺗﻢ إﺣﺎﻟﺘﻪ إﱃ ﺟﻬﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬

‫ﺑﻼغ ﻣﻮاﻃﻦ ﻳﻜﺸﻒ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺷﻘﺔ إﻟﻰ ﻣﺨﺒﺰ‬ ‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻛﺸـﻒ ﺑﻼغ ﻗﺪﻣﻪ ﻣﻮاﻃـﻦ‪ ،‬إﱃ ﺿﺒﻂ ﻣﺨﺒﺰ‬ ‫ﺗﺪﻳـﺮه ﻋﻤﺎﻟـﺔ واﻓـﺪة ﺑﺎﻟﺠﺒﻴﻞ ﰲ ﺷـﻘﺔ ﺳـﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔـﺔ ﻟﻼﺷـﱰاﻃﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ وأﻧﻈﻤـﺔ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﺠﺒﻴﻞ ﻋﱪ ﺣﺴﺎﺑﻬﺎ ﰲ »ﺗﻮﻳﱰ‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫إن اﻟﺒـﻼغ اﻟـﺬي ﻗﺪﻣﻪ أﺣـﺪ اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﻗـﺎد إدارة‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑـﺔ اﻟﺸـﺎﻣﻠﺔ إﱃ ﺿﺒﻂ اﻤﺨﺒـﺰ ﰲ ﻣﻨﺰل ﺑﺤﻲ‬ ‫ﺳـﻜﻨﻲ وﻏﺮ ﻣﻄﺎﺑﻖ ﻟﻠﴩوط‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أﻧﻪ ﺗﻢ إﻏﻼق‬ ‫اﻤﺤـﻞ ﺗﻤﻬﻴﺪا ً ﻻﺗﺨﺎذ اﻟـﻼزم‪ .‬وﻛﺎن اﻤﻮاﻃﻦ ﻻﺣﻆ‬ ‫وﺟﻮد ﺳﻴﺎرة ﺗﻨﺰﻳﻞ اﻟﺪﻗﻴﻖ ﺑﺠﻮار ﻣﺪرﺳﺔ زﻳﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮو ﺑﺤﻲ اﻤﺮﻗـﺎب‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ وﺟﻮد ﻋﻤﺎل داﺧﻞ‬ ‫اﻟﺸـﻘﺔ‪ ،‬وﻣﺨﺮج ﻟﻠﻨﺎر‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻻﺣﻆ أن اﻟﺸﻘﺔ ﻣﻐﻠﻘﺔ‬ ‫اﻟﻨﻮاﻓﺬ‪ ،‬وﻫـﻮ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻗـﺎد اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻟﻠﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻼغ واﻟﺘﻮﺟـﻪ ﻣﺒﺎﴍة ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ ﻟﺘﻜﺘﺸـﻒ اﻤﺨﺒﺰ‬ ‫اﻤﺨﺎﻟﻒ ﻟﻠﴩوط اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻋﺎﻣﻞ ﺗﻢ ﺿﺒﻄﻪ داﺧﻞ اﻟﺸﻘﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ )اﻟﴩق(‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.