Issuu on Google+

‫ﺗﻄﺒﻊ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫اﻟﺮﻳـــﺎض‬ ‫ﺟـــــــــﺪة‬

‫اﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻣﺪﻋﻲ اﻟﻤﺤﺎﻣﺎة »اﻟﻤﺘﺤ ﱢﺮش«‬ ‫إﺣﺎﻟﺔ ﻣﻠﻒ ّ‬ ‫‪24‬‬ ‫إﻟﻰ اﻻدﻋﺎء اﻟﻌﺎم‬

‫‪ 24‬ﺻﻔﺤﺔ رﻳﺎﻻن‬

‫اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ رﺟﻞ أﻣﻦ ﻣﻔﻘﻮد‬ ‫‪7‬‬ ‫ﻓﻲ ﻧﺠﺮان ﻣﻨﺬ ‪ ١٢‬ﻳﻮﻣ ًﺎ‬

‫ﺣﺼﺔ‬ ‫‪ ١٠‬ﺷﺮﻛﺎت أﺟﻨﺒﻴﺔ ﺗﺴﺘﺤﻮذ ﻋﻠﻰ ﱠ‬ ‫‪ ١٠‬آﻻف ﻣﻜﺘﺐ اﺳﺘﺸﺎري »ﻣﺮﺧﺺ«‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﻋﺒﺪه اﻷﺳﻤﺮي‬ ‫ﻛﺸـﻒ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻜﺎﺗﺐ اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﻐـﺮف اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺎﺻﻢ ﻋﺮب‪،‬‬ ‫أن ‪ 10‬ﴍﻛﺎت أﺟﻨﺒﻴـﺔ ﺗﺴـﺘﺤﻮذ ﻋﲆ ‪ %85‬ﻣﻦ ﺳـﻮق‬ ‫اﻻﺳﺘﺸـﺎرات ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﺗﺬﻫـﺐ ﻧﺴـﺒﺔ ‪%10‬‬ ‫ً‬ ‫»ﻣﻤﺜﻠﺔ ﰲ ﻣﺮاﻛﺰ اﻷﺑﺤﺎث« و‪%5‬‬ ‫ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻓﻘـﻂ ﻟﻠﻤﻜﺎﺗـﺐ اﻻﺳﺘﺸـﺎرﻳﺔ اﻤﺮﺧﺼﺔ اﻤﻘـﺪﱠرة ﺑـ ‪10‬‬

‫ٍ‬ ‫ﺗﴫﻳﺤﺎت ﻟـ »اﻟﴩق«‪ ،‬إن‬ ‫آﻻف ﻣﻜﺘﺐ‪ .‬وﻗـﺎل ﻋﺮب‪ ،‬ﰲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻜﺎﺗﺐ اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ ﺣﺎوﻟﺖ إﻳﺠﺎد ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻟﻠﻤﻜﺎﺗﺐ اﻤﺮﺧﺼﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺄﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻮزارات واﻹدارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺤـﺪث ﻋﺮب ﻋﻦ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﺳﺘﺸـﺎرﻳﺔ »وﻫﻤﻴﺔ« ﺗﻤﺎرس‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﺑﻮاﺳـﻄﺔ ﻋﻤﺎﻟـﺔ ﻏﺮ ﻧﻈﺎﻣﻴـﺔ وﰲ ﻣﻮاﻗﻊ ﺧﻔﻴﺔ‬ ‫وﻋﱪ »ﺗﺠﺎر ﺷﻨﻄﺔ« ﺣﺴﺐ ﺗﻌﺒﺮه‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪(17‬‬

‫ﺳﻴﺎرات ﺗﺘﻮﻗﻒ أﻣﺲ ﻋﻦ اﻟﺴﺮ ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻤﺆدي ﻣﻦ ﻗﻠﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺪﻣﺎم إﱃ ﻣﻄﺎر اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺪوﱄ‬ ‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ رﻓﺎﻋﻲ(‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺰﺣﺎم اﻟﻴﻮﻣﻲ ﰲ ﻓﱰة اﻟﺼﺒﺎح‪.‬‬

‫اﺳــــــﺘــــــﻤــــــﺮار‬ ‫اﻟــﻤــﺒــﺎﺣــﺜــﺎت ﻣﻊ‬ ‫إﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ Šﻋﺎدة‬ ‫اﺳﺘﻘﺪام اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻗـﺎل اﻟﺴـﻔﺮ اﻹﻧﺪوﻧﻴﴘ‬ ‫ﻟـﺪى اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ‬ ‫ﻓﺎﺧـﺮ‪ ،‬إن اﻟﺒﻠﺪﻳـﻦ ﻣـﺎ زاﻻ‬ ‫ﻳﺒﺤﺜـﺎن ﺗﻔﺎﺻﻴـﻞ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ‬ ‫اﻤﺸـﱰﻛﺔ اﻟﺘﻲ و ﱢُﻗﻌَ ـﺖ ﻣﺆﺧﺮا ً‬ ‫وﺗﺘﻌﻠـﻖ ﺑﻌـﻮدة اﺳـﺘﻘﺪام‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ ﻣﻦ إﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ‪.‬‬

‫وأﻛـﺪ ﻓﺎﺧـﺮ ﻟــ »اﻟـﴩق«‬ ‫ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻪ ﻣﺆﺧـﺮا ً ﻟﻠﺠﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ أن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت‬ ‫واﻤﺒﺎﺣﺜـﺎت اﻹﻧﺪوﻧﻴﺴـﻴﺔ ‪-‬‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺴـﺘﻤﺮة ﻟﺼﻴﺎﻏﺔ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ واﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺤـﺪد ﻓﺎﺧﺮ ﻣﻮﻋـﺪا ً ﻟﺒﺪء‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺪام ﻗﺎﺋﻼً »رﺑﻤﺎ ﻗﺮﻳﺒﺎً«‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪(4‬‬

‫ﺗﻌﻠﻴﻖ ﻗﺒﻮل ‪ ٪٢٠‬ﻣﻦ ﻃﻼب‬ ‫‪4‬‬ ‫»أول اﺑﺘﺪاﺋﻲ« ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‬

‫‪Sunday 19 Rajab 1435 18 May 2014 G.Issue No. 896 Third Year‬‬

‫ﺣﻤﻠﺔ أﻣﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻳﺪﻣﺔ ﺗﻄﻴﺢ ﺑـ ‪٤٤‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ﻣﻬﺮﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺘﺴﻠ ًﻼ و‪ ٣‬ﱢ‬

‫ﻋﺪﱠ اد ﻛﻮروﻧﺎ‬

‫إﺻﺎﺑﺎت‪529 :‬‬ ‫َوﻓﻴﺎت‪168 :‬‬

‫ﻣﻨﺬ‬ ‫‪22‬‬ ‫ﺷﻮال‬ ‫‪1433‬‬


‫ﻛﺮﺳﻲ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬

‫اﻟﻄﺎﺋﻒ‪ -‬واس‬ ‫أﺑـﺪى أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﺸـﻌﻞ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫إﻋﺠﺎﺑـﻪ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ وﺑﻤﺎ وﺻﻠﺖ إﻟﻴـﻪ ﺑﻌﺪ اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ ﻣﴩوع‬ ‫ﻣﺠﻤﻊ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﺎﻟﺤﻮﻳﺔ ورﻋﺎﻳﺘـﻪ ﺣﻔﻞ ﺗﺨﺮﻳﺞ اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻟﻌﺎﴍة‬ ‫ﻣﻦ ﻃﻼب اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ ﻋﻦ إﻧﺸﺎء ﻛﺮﳼ »ﻟﺪﻋﻢ اﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ«‬ ‫ﻳﺤﻤﻞ اﺳﻤﻪ ﻣﺆﻛﺪا ً أﻫﻤﻴﺔ اﻷﺑﺤﺎث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﰲ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫أن اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻣﺪﻳﻨﺔ زراﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺳـﻴﺪﻋﻢ اﻟﻜﺮﳼ ﻣﺴﺮة اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻐﺎﱄ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺤﻈﻰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم واﻟﻌﺎﱄ ﻓﻴﻪ ﺑﺪﻋﻢ ﻻ ﻣﺤﺪود ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدة‬

‫ﻗﻨﺼﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪:‬‬ ‫ﺣﺮاﺋﻖ ﺳﺎن‬ ‫ﻣﺎرﻛﻮس ﻟﻢ ﺗﺼﺐ‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﻴﻦ ﺑﺄذى‬

‫اﻟﺮﺷﻴﺪة ﻣﻨﺬ ﻋﻬﺪ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ »رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ ـ وﺣﺘﻰ ﻋﻬﺪ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد ـ ﺣﻔﻈﻪ‬ ‫اﻟﻠﻪ ـ ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧـﺐ آﺧﺮ وﺻﻒ ﻣﺪﻳـﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋـﻒ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒـﺪ اﻹﻟﻪ ﺑﻦ ﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺎﻧﺎﺟﻪ ﻣﺒﺎدرة ﺳـﻤﻮ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣﺔ ﻋﲆ إﻧﺸﺎء ﻛﺮﳼ اﻷﻣﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ »ﻟﺪﻋﻢ اﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ » ﺑﺄﻧﻪ ﺳﻴﺸـﻜﻞ ﻧﻘﻠـﺔ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻧﺒﺎﺗﺎت اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ واﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﺎﻣﺔ وﺳﻴﻜﻮن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻜـﺮﳼ ﻣﺼﺪرا ً وﻣﺮﺟﻌـﺎ ً ﻟﻠﺒﺎﺣﺜﻦ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠـﻒ ﴍاﺋﺢ اﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫واﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻷﻫﻠﻴﺔ اﻤﺨﺘﺼﺔ ﺑﻬﺬا اﻤﺠﺎل ‪.‬‬

‫ﻟﻮس أﻧﺠﻠﻮس ‪ -‬واس‬ ‫أوﺿـﺢ اﻟﻘﻨﺼﻞ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﰲ ﻟﻮس أﻧﺠﻠـﻮس أن اﻟﺤﺮاﺋﻖ اﻟﺘﻲ اﻧﺪﻟﻌﺖ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳـﺎن ﻣﺎرﻛﻮس اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﺳﺎﻧﺪﻳﻘﻮ ﻟﻢ ﺗﺼﺐ أﺣﺪا ً ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ ﺑﺄذى ـ‬ ‫وﻟﻠﻪ اﻟﺤﻤﺪ ـ ﺳﻮاء اﻟﻄﻼب أو ﻏﺮﻫﻢ‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﺸـﻜﻴﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﻃﻮارئ ﻟﻼﺳـﺘﺠﺎﺑﺔ ﻷي اﺳﺘﻔﺴـﺎرات أو ﻃﻠﺐ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪة ﻣﻦ اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ أﻧـﻪ ﺗـﻢ اﻹﺧﻼء اﻹﻟﺰاﻣﻲ ﻟﻌﺪد ﺑﺴـﻴﻂ ﻣﻦ اﻟﻄﻼب اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ‬ ‫ﻣـﻦ ﺿﻤﻦ اﻟﺴـﻜﺎن ﰲ ﻫﺬه اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻤﺤﻠﻴـﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻣﺖ اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻬﻢ وإﺳﻜﺎﻧﻬﻢ ﻣﺆﻗﺘﺎ ً ﺣﺘﻰ ﺗﺴﻤﺢ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﺑﻌﻮدﺗﻬﻢ إﱃ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‪.‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻣﻠﻚ‬ ‫إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺪة‬

‫ﺟﺪة‪ -‬واس‬ ‫وﺻـﻞ اﻤﻠـﻚ ﺧـﻮان ﻛﺎرﻟـﻮس ﻣﻠـﻚ ﻣﻤﻠﻜﺔ‬ ‫إﺳـﺒﺎﻧﻴﺎ إﱃ ﺟـﺪة ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ ﰲ زﻳﺎرة رﺳـﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺴﺘﻐﺮق ﻋﺪة أﻳﺎم‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﰲ اﺳـﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﺑﻤﻄﺎر اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟـﺪوﱄ وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ ﻧﺎﺋـﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴـﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﺳﻠﻤﺎن‬

‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻛﺎن ﰲ اﺳـﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﻣﺤﺎﻓـﻆ ﺟـﺪة اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻣﺸـﻌﻞ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ وأﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻣﺸـﻌﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ‪ ،‬و وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء رﺋﻴﺲ دﻳﻮان ﺳـﻤﻮ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ واﻤﺴﺘﺸﺎر‬ ‫اﻟﺨﺎص ﻟﺴـﻤﻮه اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳـﻠﻤﺎن و ﺳﻔﺮ‬ ‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻟـﺪى إﺳـﺒﺎﻧﻴﺎ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻣﻨﺼـﻮر ﺑﻦ ﺧﺎﻟـﺪ و وزﻳـﺮ اﻟﺘﺠـﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬

‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺑـﻦ ﻓﻮزان اﻟﺮﺑﻴﻌـﺔ وأﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺟـﺪة اﻤﻬﻨـﺪس ﻫﺎﻧـﻲ أﺑـﻮ راس وﺳـﻔﺮ ﻣﻤﻠﻜﺔ‬ ‫إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻟﺪى اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺧﻮاﻛﻦ ﺑﺮﻳﺚ ﺑﻴﺎﻧﻮﺑﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺛﻢ اﺳﺘﻌﺮض ﺳﻤﻮ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ وﻣﻠﻚ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﺣﺮس اﻟﴩف‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ اﺳﱰاﺣﺔ ﻗﺼﺮة ﰲ ﺻﺎﻟﺔ اﻟﺘﴩﻳﻔﺎت‬ ‫ﻏﺎدر ﻣﻠﻚ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ إﱃ ﻣﻘﺮ إﻗﺎﻣﺘﻪ ‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻢ اﻟﻮﻓﺪ اﻟﺮﺳـﻤﻲ اﻤﺮاﻓﻖ ﻤﻠﻚ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬

‫وزﻳـﺮ اﻟﺪﻓـﺎع ﺑﻴـﺪرو ﻣﻮرﻳﻨﻴﺲ أوﻻﺗـﻪ و وزﻳﺮة‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ واﻷﺷـﻐﺎل اﻟﻌﺎﻣﺔ آﻧﺎ ﻣﺎرﻳﺎ ﺑﺎﺳﺘﻮر ووزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋـﺔ واﻟﻄﺎﻗـﺔ واﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ ﺧﻮﺳـﻴﻪ ﻣﺎﻧﻮﻳﻞ‬ ‫ﺳـﻮرﻳﺎ و رﺋﻴـﺲ اﻟﺪﻳـﻮان اﻤﻠﻜﻲ راﻓﺎﺋﻴﻞ اﺳـﺒﻮ‬ ‫ﺗﻮرﻧـﻮ ﻛﺎرو وﻧﺎﺋـﺐ وزﻳـﺮ اﻟﺸـﺆون اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﺎون ﻏﻮﻧﺜﺎﻟﻮ دي ﺑﻴﻨﻴﺘﻮ وﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫ﺧﻠﻴﻤـﻪ ﻏﺎرﺛﻴـﺎ ﻟﻴﻐـﺎث واﻤﻔﻮض اﻷﻋـﲆ ﻟﻠﻌﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻛﺎرﻟﻮس اﺳﺒﻴﻨﻮﺳﺎ دي ﻟﻮس‪.‬‬

‫‪national@alsharq.net.sa‬‬

‫‪2‬‬

‫»اﻟﺸﻮرى« ﻳﺪرس رﻓﻊ ﺳﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ اﻟﻤﺪﻧﻲ‪ ..‬وﻃﺮح ﻣﻄﺎرات ﺟﺪﻳﺪة أﻣﺎم اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﻌﻜـﻒ ﻟﺠﻨـﺔ اﻹدارة واﻤـﻮارد‬ ‫اﻟﺒﴩﻳﺔ ﰲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى ﻋﲆ دراﺳﺔ‬ ‫ﻣﻘﱰح رﻓﻊ ﺳﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ ﻟﻠﻤﺪﻧﻴﻦ إﱃ ‪62‬‬ ‫ﻋﺎﻣـﺎً‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن واﻓﻖ اﻤﺠﻠﺲ ﰲ ﺟﻠﺴـﺘﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻳﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ واﻟﺜﻼﺛﻦ اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪﻫﺎ‬ ‫ﻳﻮم اﻹﺛﻨﻦ اﻤﻮاﻓـﻖ ‪ 6‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ‪،‬‬ ‫ﻋﲆ ﻣﻼءﻣﺔ دراﺳﺔ ﻫﺬا اﻤﻘﱰح اﻤﻘﺪم ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻀﻮ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﺴـﺎم اﻟﻌﻨﻘﺮي‬ ‫اﺳـﺘﻨﺎدا ً إﱃ اﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﻌﴩﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻈﺎم ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻋﻀﻮ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺣﺴـﺎم اﻟﻌﻨﻘـﺮي‪ ،‬أن اﻤﻘـﱰح ﻳﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳـﻞ اﻤـﺎدة اﻟﺨﺎﻣﺴـﺔ ﻋـﴩة ﻣـﻦ‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ اﻤﺪﻧﻲ اﻟﺼﺎدر ﺑﺎﻤﺮﺳـﻮم‬ ‫اﻤﻠﻜـﻲ رﻗـﻢ )م‪ (41/‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪7 / 29‬‬ ‫‪1393 /‬ﻫـ‪ ،‬ﺑﺤﻴـﺚ ﻳﺼﺒﺢ ﻧﺼﻬﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳـﻞ‪» :‬ﻳُﺤـﺎل اﻤﻮﻇـﻒ إﱃ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫ﺣﺘﻤـﺎ ً ﻋﻨﺪ ﺑﻠﻮﻏـﻪ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺴـﺘﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤـﺮ‪ ،‬وﻳﺠـﻮز ﺑﻘـﺮار ﻣـﻦ ﻣﺠﻠـﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء ﻣـﺪ ﺧﺪﻣﺘـﻪ ﺣﺘﻰ ﺑﻠﻮﻏﻪ ﺳـﻦ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ واﻟﺴـﺘﻦ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻳﺴﺘﺜﻨﻰ ﻣﻦ‬ ‫ذﻟـﻚ اﻟـﻮزراء واﻟﻘﻀـﺎة‪ ،‬وﰲ اﻟﺤـﺎﻻت‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻳﺠﻮز ﺗﻤﺪﻳﺪ ﻣـﺪة اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺳـﻦ اﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ واﻟﺴـﺘﻦ ﺑﻤﺮﺳﻮم‬ ‫ﻣﻠﻜﻲ«‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل‪ :‬إﻧﻪ اﺳـﺘﻨﺪ ﻋـﲆ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻤـﱪرات ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻫﺬا اﻤﻘـﱰح‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ أن‬ ‫ﺳﻦ اﻹﺣﺎﻟﺔ إﱃ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ اﻟﺤﺘﻤﻲ ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ‬ ‫اﻤﺪﻧﻲ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬اﻤﺤـﺪد ﺑـ)‪ (60‬ﻋﺎﻣﺎ ً‬ ‫ﻫﺠﺮﻳـﺎً‪ ،‬ﻳﻌﺪ اﻷﻗﻞ ﺑﻦ اﻟـﺪول اﻷﺧﺮى‪،‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ أن اﻟﺴـﻨﺔ اﻟﻬﺠﺮﻳﺔ )اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺎس‬ ‫ﺑﻬـﺎ ﻋﻤـﺮ اﻤﻮﻇـﻒ اﻤﺪﻧﻲ اﻟﺴـﻌﻮدي(‬

‫ﺗﻘـﻞ ﻋﻦ اﻟﺴـﻨﺔ اﻤﻴﻼدﻳـﺔ )اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎس‬ ‫ﺑﻬـﺎ أﻋﻤـﺎر اﻤﻮﻇﻔـﻦ ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ دول‬ ‫اﻟﻌﺎﻟـﻢ( ﺑﺤـﻮاﱄ )‪ (11‬ﻳﻮﻣـﺎً‪ ،‬أي أن‬ ‫اﻟﺘﻘﺎﻋـﺪ اﻟﻔﻌﲇ ﻟﻠﻤﻮﻇـﻒ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻳﺘﻢ ﰲ ﺳـﻦ )‪ (58‬ﻋﺎﻣﺎ ً ﻣﻴﻼدﻳﺎ ً‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ارﺗﻔﺎع ﻣﻌﺪﻻت اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫وﺗﺄﺧﺮ ﺳﻦ اﻟﺸﻴﺨﻮﺧﺔ إﱃ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺴﻦ‬ ‫اﻤﻘﱰﺣﺔ ﻟﻠﺘﻘﺎﻋـﺪ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻘﺪم اﻟﻌﻠﻤﻲ ﰲ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻤﺠﺎﻻت واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺼﺤﺔ اﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وأﺑـﺎن اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﻌﻨﻘـﺮي أن‬ ‫ﻣﻘﱰح رﻓﻊ اﻟﺴﻦ ﻟﻠﺘﻘﺎﻋﺪ اﻤﺪﻧﻲ ﻳﻬﺪف‬ ‫إﱃ ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻦ اﻷﻫـﺪاف اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ؛ ﻓﻤﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ ﻳﱰﺗﺐ ﻋﲆ ﻣﺪ ﺳـﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ إﱃ‬ ‫‪ 62‬ﻋﺎﻣﺎ ً آﺛﺎر إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ أﺑﺮزﻫﺎ زﻳﺎدة ﻣﺪة‬ ‫اﺳﺘﻔﺎدة اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﺒﴩﻳﺔ اﻟﺘﻲ أﻧﻔﻘﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺪ��ﻟﺔ ﻣﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻃﺎﺋﻠﺔ ﰲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ أن‬ ‫اﻤﻮﻇﻒ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺴـﻦ ﻳﻤﻠﻚ ﻣﻦ اﻟﺨﱪة‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ واﻟﻘﺪرة ﻋـﲆ اﻟﻌﻄﺎء‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺘﻴﺢ‬ ‫ﻓﺮﺻﺎ ً أﻛﱪ أﻣﺎم اﻤﻮﻇﻔﻦ اﻟﺠﺪد ﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫ﻣـﺪة اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺨـﱪات اﻤﱰاﻛﻤﺔ‬ ‫ﻟﺪى اﻤﻮﻇﻔﻦ اﻷﻛﱪ ﺳﻨﺎً‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﻳﺸـﺮ‬ ‫اﻟﻌﻨﻘـﺮي إﱃ أن ﻣﺪ ﺳـﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ ﻳﻤ ﱢﻜﻦ‬ ‫اﻤﻮﻇﻒ ﻣﻦ زﻳﺎدة ﻋﺪد ﺳـﻨﻮات اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﺴـﻨﺘﻦ إﺿﺎﻓﻴﺘﻦ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺆدي إﱃ زﻳﺎدة‬ ‫ﰲ اﻟﺮاﺗـﺐ اﻟﺘﻘﺎﻋـﺪي وﻓﻖ ﻣـﺎ ﺗﻘﺘﻀﻴﻪ‬ ‫اﻤـﺎدة )‪ (19‬ﻣﻦ ﻧﻈـﺎم اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ اﻤﺪﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻣﺎ ﺳـﻴﱰﺗﺐ ﻋﲆ رﻓﻊ ﺣﺪ‬ ‫ﺳﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ اﻹﻟﺰاﻣﻲ ﻟﺴﻨﺘﻦ إﺿﺎﻓﻴﺘﻦ‬ ‫ﻣـﻦ ﻓﻮاﺋﺪ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﺎﻋﺪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﱰﺗﻔﻊ إﻳﺮادات ﺻﻨﺪوق‬ ‫ﻣﻌﺎﺷـﺎت اﻤﺆﺳﺴـﺔ‪ ،‬وﺗﺤﻘﻴـﻖ ﻓﺎﺋﺾ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ إﺣﺪى ﺟﻠﺴﺎت ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‬ ‫ﺗﻨﺠﻢ ﻋﻨـﻪ ﻣﻨﺢ ﻣﺰاﻳﺎ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﻤﻨﺘﻔﻌﻦ‬ ‫وﻓﻖ ﻣـﺎ ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻴﻪ اﻤﺎدة اﻟﺘﺎﺳـﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ اﻤﺪﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬـﺔ ﺛﺎﻧﻴـﺔ‪ ،‬ﻳﺼـﻮت ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺘﻪ اﻟﻌﺎدﻳﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫واﻟﺜﻼﺛﻦ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻘﺪﻫـﺎ ﻏﺪا ً اﻹﺛﻨﻦ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻴـﺎت اﻟﺘﻲ اﻗﱰﺣﺘﻬـﺎ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫واﻻﺗﺼـﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴـﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻋـﲆ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺴـﻨﻮي ﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻄﺮان اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌـﺎم اﻤـﺎﱄ ‪1435 / 1434‬ﻫـ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ اﻟﻬﻴﺌـﺔ ﺑﺎﻹﴎاع ﰲ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬

‫ﺧﻄﺘﻬﺎ اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻄـﺮح ﻣﻄﺎرات‬ ‫ﺟﺪﻳـﺪة أﻣـﺎم اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺨـﺎص ﻟﻴﺘﻮﱃ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء واﻹدارة واﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﺑﻬﺪف ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ وﺗﻠﺒﻴﺔ اﻟﻨﻤﻮ اﻤﺴﺘﻘﺒﲇ ﰲ اﻟﺴﻔﺮ‬ ‫اﻟﺠﻮي‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺳـﻴﻨﻈﺮ اﻤﺠﻠﺲ ﰲ ﻋـﺪدٍ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻴـﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ اﻟﺘـﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻋﻀﺎء ﻋـﲆ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺸـﺄن‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻄﺮان اﻤﺪﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺎﻗـﺶ اﻤﺠﻠـﺲ ﺗﻘﺮﻳـﺮ ﻟﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻟﺸـﺆون اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ واﻟﻄﺎﻗﺔ ﺑﺸـﺄن‬

‫ﺳﻔﻴﺮ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ أﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ ﻳﻘﻴﻢ ﻣﺄدﺑﺔ‬ ‫ﻋﺸﺎء œﻣﺎم وﺧﻄﻴﺐ اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام‬ ‫ﻛﺎﻧﺒﺮا ‪ -‬واس‬ ‫أﻗﺎم ﺳـﻔﺮ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫ﻟﺪى أﺳـﱰاﻟﻴﺎ وﻧﻴﻮزﻳﻼﻧﺪا ﻧﺒﻴﻞ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫آل ﺻﺎﻟﺢ ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ ﺣﻔﻞ ﻋﺸﺎء ﺗﻜﺮﻳﻤﺎ ً‬ ‫ﻟﻔﻀﻴﻠـﺔ إﻣـﺎم وﺧﻄﻴﺐ اﻤﺴـﺠﺪ اﻟﺤﺮام‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺻﺎﻟـﺢ ﺑـﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺰور أﺳﱰاﻟﻴﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎً‪.‬‬ ‫وأﺑـﺮز اﻟﺴـﻔﺮ آل ﺻﺎﻟـﺢ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫أﻟﻘﺎﻫﺎ ﺧﻼل اﻟﺤﻔﻞ اﻫﺘﻤﺎم اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺎﻟﺪﻳﻦ‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻲ وﻧـﴩ ﻣﺒﺎدﺋـﻪ اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ ﻋـﲆ‬ ‫أﺳـﺲ اﻻﻋﺘﺪال واﻟﻮﺳﻄﻴﺔ وﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺤﻮار‬ ‫واﻟﺘﻮاﺻـﻞ ﺑﻦ اﻟﺤﻀـﺎرات واﻟﺜﻘﺎﻓﺎت ﰲ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻷﻣﻦ واﻟﺴﻼم واﻻﺳﺘﻘﺮار ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن ﻣﺒﺎدرات ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫آل ﺳـﻌﻮد ﻟﻠﺤـﻮار ﺑـﻦ أﺗﺒـﺎع اﻷدﻳـﺎن‬ ‫واﻟﺤﻀﺎرات ﺗﻌـﱪ ﻋﻦ اﻟﺮﻏﺒـﺔ اﻟﺼﺎدﻗﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻤﺴـﻠﻤﻦ ﰲ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ واﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫أﻣﻢ اﻟﻌﺎﻟﻢ وﺣﻀﺎرﺗﻪ وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘـﻪ‪ ،‬أﻋﺮب إﻣـﺎم وﺧﻄﻴﺐ‬ ‫اﻤﺴـﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﻋﻦ ﺷـﻜﺮه ﻟﺴﻔﺮ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﻟﺪى أﺳـﱰاﻟﻴﺎ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً اﻟﻨﻈـﺮ إﱃ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺑـﻦ اﻟﺠﻤﻴـﻊ ﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﺤﺪﻳـﺎت وإﻋﻼء‬ ‫ﺻـﻮرة اﻹﺳـﻼم وﺗﻌﺎﻟﻴﻤـﻪ وﻣﺒﺎدﺋـﻪ‬ ‫اﻟﻮﺳﻄﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﴬ ﺣﻔﻞ اﻟﻌﺸﺎء ﻋﺪد ﻣﻦ ﺳﻔﺮاء‬ ‫اﻟـﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﰲ أﺳـﱰاﻟﻴﺎ‪،‬‬ ‫ورؤﺳـﺎء اﻤﺮاﻛﺰ واﻤﺆﺳﺴﺎت واﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﰲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻷﺳﱰاﻟﻴﺔ وأﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺴﻔﺎرة واﻤﻠﺤﻘﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺑـﻦ ﻃﺎﻟﺐ ﻗـﺪ وﺻﻞ ﺻﺒﺎح‬ ‫أﻣﺲ اﻷول إﱃ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻷﺳﱰاﻟﻴﺔ ﻛﺎﻧﺒﺮا‪،‬‬ ‫وأﻟﻘﻰ ﺧﻄﺒﺔ اﻟﺠﻤﻌﺔ ﰲ ﻣﺴـﺠﺪﻫﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬

‫ﻣـﴩوع اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ )اﻤﺤﺪﺛـﺔ(‪ ،‬وﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﺸـﺆون اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ واﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺸـﺄن ﻣﻘﱰح ﻣﴩوع ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺋﻲ ورد اﻻﻋﺘﺒﺎر اﻤﻘﺪم ﻣﻦ ﻋﻀﻮي‬ ‫اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳـﻌﺪ ﻣﺎرق واﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻧﺎﴏ اﻟﺸـﻬﺮاﻧﻲ ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻤﺎدة ‪ 23‬ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻤﻮاﺿﻴـﻊ اﻤﺪرﺟﺔ ﻋﲆ ﺟﺪول‬ ‫أﻋﻤـﺎل اﻟﺠﻠﺴـﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻷﻣﻨﻴـﺔ ﺑﺸـﺄن ﻣـﴩوع اﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ ﺑـﻦ‬

‫أﻛﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﲆ ﻗﻴﻢ اﻟﺪﻳﻦ اﻹﺳﻼﻣﻲ اﻟﺤﻨﻴﻒ‬ ‫وﻣﺒﺎدﺋـﻪ اﻟﺴـﻤﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻋـﻮ ﻟﻠﺘﻜﺎﺗﻒ‬ ‫واﻟﺘﻌﺎﺿـﺪ واﻟﻌﻤﻞ وﻓﻖ ﻣﻨﻬﺠﻪ اﻟﺼﺤﻴﺢ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻋﲆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ واﻟﺴﻨﺔ اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫وﻋﻘـﺐ اﻟﺼـﻼة زار ﻓﻀﻴﻠﺘﻪ ﻣﻘﺮ‬ ‫ﺳـﻔﺎرة ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﰲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺒﺮا‪ ،‬وﺗﺠـﻮل ﰲ ﻣﻘﺮ اﻤﻠﺤﻘﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻘﻰ ﺑﻤﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﺣﻜﻮﻣـﺔ ﺟﻤﻬﻮرﻳـﺔ‬ ‫ﺑﻮﻟﻨﺪا ﻟﻠﺘﻌﺎون ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﺪﻓﺎع‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺠﻠﺴـﺔ اﻟﻌﺎدﻳﺔ اﻷرﺑﻌﻦ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗُﻌﻘﺪ ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﻘﺎدم ﻳﺼﻮت اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﻋـﲆ ﻣـﴩوع ﻧﻈـﺎم وﻇﺎﺋـﻒ ﻣﺒﺎﴍة‬ ‫اﻷﻣـﻮال اﻟﻌﺎﻣـﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ أن ﻳﺴـﺘﻤﻊ‬ ‫ﻟﻮﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸﺆون اﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺸﺄن‬ ‫ﻣـﺎ أﺑﺪاه اﻷﻋﻀـﺎء ﻣـﻦ ﻣﻠﺤﻮﻇﺎت ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم أﺛﻨﺎء ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻪ ﰲ ﺟﻠﺴﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺸـﱰط ﻣﴩوع اﻟﻨﻈـﺎم اﻤﻜﻮن‬ ‫ﻣـﻦ ‪ 15‬ﻣـﺎدة ﻤـﻦ ﻳﻤـﺎرس إﺣـﺪى‬

‫»اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ« ﺗﻌﺘﻤﺪ ﺧﻄﺔ اﺑﺘﻌﺎث ﺧﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﻟﺮﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬واس‬

‫اﻟﺴﻔﺮ ﻣﺤﺘﻔﻼً ﺑﺈﻣﺎم اﻟﺤﺮم‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻤﺸـﻤﻮﻟﺔ ﺑﺄﺣﻜﺎم ﻫﺬا اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫أن ﻳﻜﻮن ﺳﻌﻮدﻳﺎً‪ ،‬وﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻤﺮه ﻋﻦ ‪21‬‬ ‫ﺳـﻨﺔ‪ ،‬وأﻻ ﻳﻜﻮن ﻗﺪ ﺻـﺪر ﺑﺤﻘﻪ ﺣﻜﻢ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋـﻲ ﺑﺎﻹداﻧﺔ ﰲ ﺟﺮﻳﻤﺔ ﻣﺨﻠﺔ ﺑﺎﻷﻣﺎﻧﺔ‬ ‫أو اﻟﴩف‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﻮﺿﻮع آﺧـﺮ ﻳﺼﻮت اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻮﺻﻴﺔ ﺗﺪﻋـﻮ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻄﻲ‬ ‫ﺗﺮاﺧﻴـﺺ ﻟﻠﻤﻨﺸـﺂت اﻟﺘـﻲ ﺗﺴـﺘﺨﺪم‬ ‫اﻟﺪﻗﻴـﻖ ﰲ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬـﺎ اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﻣـﻊ‬ ‫اﻤﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﺼﻮاﻣـﻊ واﻟﻐـﻼل‬ ‫وﻣﻄﺎﺣﻦ اﻟﺪﻗﻴﻖ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻮﻓﺎء ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻫﺬه اﻤﻨﺸﺂت ﻣﻦ اﻟﺪﻗﻴﻖ‪،‬‬ ‫وذﻟـﻚ ﺑﻌﺪ أن ﻳﺴـﺘﻤﻊ اﻤﺠﻠـﺲ ﻟﻮﺟﻬﺔ‬ ‫ﻧﻈﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻹﺳـﻜﺎن واﻤﻴـﺎه واﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﺑﺸـﺄن ﻣﺎ أﺑـﺪاه اﻷﻋﻀـﺎء ﻣﻦ‬ ‫آراء واﺳﺘﻔﺴـﺎرات أﺛﻨﺎء ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺸﺄن اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺼﻮاﻣﻊ اﻟﻐﻼل وﻣﻄﺎﺣﻦ اﻟﺪﻗﻴﻖ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم اﻤﺎﱄ ‪1434 / 1433‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻀﻤـﻦ ﺟـﺪول أﻋﻤـﺎل اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﻟﻬـﺬه اﻟﺠﻠﺴـﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋـﲆ ﻣﴩوع‬ ‫ﻣﺬﻛﺮة اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ اﻟﻔﻨﻲ ﺑﻦ وزارة اﻟﺒﱰول‬ ‫واﻟﺜـﺮوة اﻤﻌﺪﻧﻴـﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ووزارة اﻟﻄﺎﻗـﺔ واﻟﺜـﺮوة‬ ‫اﻤﻌﺪﻧﻴـﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻷردﻧﻴﺔ اﻟﻬﺎﺷـﻤﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺠـﺎﻻت اﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ واﻟﺘﻌﺪﻳـﻦ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ أن ﻳﺴـﺘﻤﻊ ﻟﻮﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺸـﺆون اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﻄﺎﻗﺔ ﺑﺸﺄن ﻣﺎ‬ ‫أﺑـﺪاه اﻷﻋﻀﺎء ﻣـﻦ آراء أﺛﻨﺎء ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ‬ ‫اﻤﺬﻛﺮة ﰲ ﺟﻠﺴﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻨﺎﻗﺶ اﻤﺠﻠﺲ ﰲ اﻟﺠﻠﺴﺔ ذاﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸـﺆون اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺑﺸـﺄن‬ ‫ﻣـﴩوع اﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ ﻋﺎﻣـﺔ ﻟﻠﺘﻌـﺎون ﺑﻦ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ وﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻗﺮﻏﻴﺰﺳﺘﺎن‪.‬‬

‫وﺿﻌـﺖ وزارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﺧﻄـﺔ‬ ‫ﻟﻼﺑﺘﻌﺎث ﻟﻠﺪراﺳـﺔ ﰲ اﻟﺨﺎرج ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻤﻦ ﻫـﻢ ﻋﲆ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺷـﺎﻏﲇ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫وﻛﺬﻟـﻚ اﻟﻮﻇﺎﺋـﻒ اﻹدارﻳـﺔ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺑﻨـﺎء ﻋـﲆ‬ ‫اﻷﻫﺪاف اﻹﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟـﻺدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫واﻻﺑﺘﻌﺎث واﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ اﻹداري‪.‬‬ ‫وﺣـﺪدت وزارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ زﻣﻨـﺎ ً‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺎ ً ﻟﻬﺬه اﻟﺨﻄﺔ ﺗﺴـﺘﻤﺮ ﻤﺪة ﺛﻼث ﺳـﻨﻮات‬ ‫اﻋﺘﺒـﺎرا ً ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟـﺪراﳼ ‪ 1436 /1435‬ﻫـ‬ ‫ﺣﺘـﻰ ‪ 1438 / 1437‬ﻫــ وذﻟـﻚ ﻣـﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺪراﺳـﺔ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت اﻤﺮﻣﻮﻗـﺔ‬ ‫واﻤﻌﱰف ﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻣﺪﻳـﺮ إدارة اﻟﺘﺪرﻳـﺐ اﻟﱰﺑـﻮي‬ ‫واﻻﺑﺘﻌـﺎث ﰲ ﺗﻌﻠﻴـﻢ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﺳـﻌﻴﺪ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ أن ﺧﻄـﺔ اﻻﺑﺘﻌﺎث ﻗﺪ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﻤﻬﺎ ﻟﺠﻤﻴـﻊ ﻣﺪارس اﻤﻨﻄﻘـﺔ وﺣﺪدت ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻀﻮاﺑﻂ واﻟﴩوط وﻣﻦ ﻫﺬه اﻤﺴـﻮﻏﺎت أﻻ ﺗﻘﻞ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ اﻤﺮﺷﺤﻦ ﻋﻦ ﺳﻨﺘﻦ ﰲ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺳـﻮاء داﺧﻞ اﻟﻮزارة أو ﰲ ﺟﻬـﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﺧﺎرج‬ ‫اﻟﻮزارة ﺑﻐـﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ اﻟﻨﻈـﺎم اﻟﺬي ﻳﺨﻀﻊ‬ ‫ﻟـﻪ ﻛﺎﻟﺒﻨـﺪ أو اﻟﻌﻘـﻮد اﻤﺆﻗﺘـﺔ‪ ،‬وأﻻ ﻳﺰﻳـﺪ ﻋﻤﺮ‬ ‫اﻤﺮﺷـﺤﻦ ﻋﻦ ﺧﻤﺴـﺔ وأرﺑﻌﻦ ﻋﺎﻣـﺎً‪ ،‬وأﻻ ﻳﻘﻞ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﻳـﺮ اﻟﺪراﳼ ﰲ آﺧﺮ ﻣﺆﻫـﻞ ﻋﻠﻤﻲ ﻋﻦ ﺟﻴﺪ‪،‬‬ ‫وأﻻ ﻳﻜﻮن ﻗﺪ ﺻﺪر ﺑﺤﻖ اﻤﺮﺷـﺢ ﻟﻠﺪارﺳﺔ ﺣﻜﻢ‬ ‫ﺗﺄدﻳﺒﻲ ﺧﻼل آﺧﺮ ﺳـﻨﺘﻦ‪ ،‬وأﻻ ﻳﻜـﻮن ﻃﺮﻓﺎ ً ﰲ‬ ‫ﻗﻀﻴـﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬وأﻻ ﺗﻘﻞ درﺟـﺔ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﰲ ﺗﻘﻮﻳﻢ‬ ‫اﻷداء اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻋﻦ ﺟﻴﺪ ﺟﺪا ً ﰲ آﺧﺮ ﺳـﻨﺘﻦ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﺘـﻢ رﻓـﻊ ﻃﻠﺐ أي ﻣﺮﺷـﺢ أو ﻣﺮﺷـﺤﺔ إﻻ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻐﻨﺎء ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻬﺔ اﻟﻌﻤﻞ وﺗﻌﺒﺌﺔ اﻷﻧﻤﻮذج‬ ‫اﻤﺨﺼـﺺ ﻟﺬﻟﻚ واﻟـﺬي ﺗﻢ ﺑﻌﺜﻬـﺎ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﻜﺎﻓﺔ‬ ‫اﻤﺪارس‪.‬‬ ‫وأﺑﺎن أﻧﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻠﺤﺎﺻﻠـﻦ ﻋﲆ ﺗﻘﺪﻳﺮ‬

‫أﻗـﻞ ﻣﻦ ﺟﻴـﺪ ﰲ ﻣﺆﻫﻼﺗﻬـﻢ اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ ﻓﻴﺘﻢ رﻓﻊ‬ ‫ﻃﻠﺒﺎﺗﻬـﻢ ﺑﻌـﺪ اﺳـﺘﻴﻔﺎﺋﻬﺎ ﻟﻜﺎﻣـﻞ اﻟـﴩوط‬ ‫واﻟﻀﻮاﺑـﻂ ﻟﺪراﺳـﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫ﻟﻺﻳﻔـﺎد واﻻﺑﺘﻌﺎث واﺗﺨﺎذ اﻟﻼزم ﺑﺸـﺄﻧﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﴍوط وﺿﻮاﺑﻂ اﻻﺑﺘﻌﺎث ﻛﺬﻟﻚ ﺣﺼﻮل اﻤﺮﺷﺢ‬ ‫واﻤﺮﺷـﺤﺔ ﻋﲆ ‪ 90‬ﻧﻘﻄـﺔ ﻟﻠﻤﺎﺟﺴـﺘﺮ و ‪100‬‬ ‫ﻧﻘﻄـﺔ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮراة ﻛﺤﺪ أدﻧﻰ ﻣـﻦ ﻣﺠﻤﻮع ﻧﻘﺎط‬ ‫اﻤﻔﺎﺿﻠﺔ واﺳـﺘﻴﻔﺎء ﺟﻤﻴﻊ اﻟـﴩوط واﻟﻀﻮاﺑﻂ‬ ‫اﻟﻮاردة ﰲ اﺳﺘﻤﺎرة اﻟﱰﺷﻴﺢ ﻟﻠﺪراﺳﺔ ﺑﻤﺎ ﰲ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺪء اﻟﺪراﺳـﺔ ﺑﻤﺴـﺘﻨﺪ ﻧﻈﺎﻣـﻲ‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻟﱰﺷﻴﺢ وﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻮاردة ﰲ اﻟﺨﻄﺔ وﻻ‬ ‫ﻳﺘﻢ رﻓﻊ ﻃﻠﺐ أي ﻣﺮﺷﺢ أو ﻣﺮﺷﺤﺔ ﰲ ﺗﺨﺼﺺ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺮد ﰲ اﻟﺨﻄﺔ‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن اﻟﺘﺨﺼﺺ اﻤﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺸـﻐﻠﻬﺎ اﻤﺮﺷـﺢ أو اﻤﺮﺷـﺤﺔ أو‬ ‫اﻤﻜﻠﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ رﺳـﻤﻴﺎ ً أو اﻟﺘـﻲ ﻳﻌﺪ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻮﺿﺢ‬ ‫ذﻟﻚ ﰲ ﻣﱪرات ﻃﻠﺐ اﻻﺑﺘﻌﺎث ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﻟﱰﺷﻴﺢ‬ ‫وﻋﲆ اﻟﺠﻬﺔ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﺳﻴﺸـﻐﻠﻪ اﻤﺮﺷﺢ‬ ‫ﺑﻌـﺪ اﻟﺤﺼﻮل ﻋـﲆ اﻤﺆﻫﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ وﺳـﻴﻌﺎد أي‬ ‫ﻃﻠﺐ ﺗﺮﺷﻴﺢ ﻻ ﻳﺘﻀﻤﻦ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف أن ﻣﻦ ﺿﻤـﻦ اﻟـﴩوط اﻤﺘﻄﻠﺐ‬ ‫اﺳـﺘﻴﻔﺎؤﻫﺎ أن ﻳﺤﺼﻞ اﻤﺮﺷـﺢ ﻟﻠﺪارﺳـﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻤﻘﺎﺑﻠـﺔ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ واﻻﺧﺘﺒـﺎر اﻟﺘﺤﺮﻳـﺮي ﰲ‬ ‫اﻟـﻮزارة ﻋـﲆ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘـﻞ ﻋﻦ ‪ ٪ 60‬ﻣـﻦ اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫اﻤﺤـﺪدة ﰲ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬وأن ﻳﺘﻢ أﺧﺬ ﺗﻌﻬﺪ ﺧﻄﻲ‬ ‫ﻋﲆ اﻤﺮﺷـﺤﻦ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﻤﺆﻫﻞ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﰲ ﻋﻤﻠﻪ اﻟﺴـﺎﺑﻖ أو أي ﻋﻤﻞ ﻳﺘﻢ ﺗﻮﺟﻴﻬﻪ‬ ‫ﻟﻪ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ إدارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ أو اﻟﻮزارة‪،‬‬ ‫ورﻓـﻊ ﺳـﺮة ذاﺗﻴـﺔ ﻟﻠﻤﺮﺷـﺤﻦ واﻤﺮﺷـﺤﺎت‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺗﺮﺷـﻴﺤﻬﻢ إﺟﺮاء ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮزارة ﻣﻊ ﺗﻀﻤﻦ اﻟﺴـﺮة ﻣﺎ ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﻪ اﻤﺮﺷﺢ‬ ‫أو اﻤﺮﺷـﺤﺔ وإﻧﺘﺎﺟﻪ اﻟﻌﻠﻤﻲ وﺻﻮر ﻣﻮﺛﻘﺔ ﻣﻦ‬ ‫ذﻟﻚ‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن آﺧﺮ ﻣﺆﻫﻞ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ اﻤﺮﺷـﺢ‬ ‫ﻣﺴﺠﻼً ﺑﻤﺮﻛﺰ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﻮزارة اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺪ رﻓﻊ ﻣﻠﻒ اﻤﺮﺷـﺢ أو اﻤﺮﺷـﺤﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬

‫ﺟﻬـﺔ ﻋﻤﻠﻪ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻋﲆ ﺗﻔﺮﻳﻐﻪ ﻋﻨﺪ ﺻﺪور ﻗﺮار‬ ‫اﻻﺑﺘﻌﺎث وﻋـﲆ إدارات اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﺮاﻋﺎة‬ ‫ذﻟـﻚ‪ ،‬وأن ﻳﺘﻌﻬﺪ اﻤﺮﺷـﺢ ﺑﻌﺪم ﻃﻠـﺐ ﻧﻘﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ وﻃﻠﺐ اﻟﱰﺷـﻴﺢ ﻟﻠﺪارﺳﺔ ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫وﻳﻤﻜـﻦ ﻟﻪ ﻃﻠﺐ اﻟﻨﻘﻞ ﺑﻌـﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻤﺪة اﻤﺤﺪدة‬ ‫ﺑﻘﺮار اﻻﺑﺘﻌـﺎث أو ﰲ ﻋﺎم ﻓﱰة اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ وﰲ ﺣﺎل‬ ‫اﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻟﻨﻘﻞ ﻓﻌﻠﻴﻪ إﻧﻬﺎء اﻻﺑﺘﻌﺎث أوﻻً‪.‬‬ ‫وﻧﻮّﻩ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻻﺷﱰاﻃﺎت أن ﻳﺤﺼﻞ اﻤﺮﺷﺢ‬ ‫ﻋﲆ ﻗﺒﻮل ﻣـﻦ إﺣﺪى اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻤﻌﱰف ﺑﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻌﺎﱄ ﻣﺼﺪﻗﺎ ً ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ اﻤﻠﺤﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ ﺑﺒﻠﺪ اﻟﺪراﺳـﺔ وﻣﺘﻮاﻓﻘﺎ ً ﻣـﻊ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﻟـﻮزارة‪ ،‬وأﻻ ﻳﻜﻮن أﺳـﻠﻮب اﻟﺪراﺳـﺔ ﻣﻘﺘﴫا ً‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻘـﻂ ﺑﻞ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ وﺟﻮد ﻛﻮرﺳـﺎت‬ ‫أﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ وﺑﺤﺚ‪ ،‬وأن ﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﺒﻮل ﻣﺎ ﻳﺸـﺮ‬ ‫إﱃ ذﻟﻚ‪ ،‬وأن ﻳﺘﻢ إرﻓﺎق اﻟﺪراﺳﺔ وﺗﺮﺟﻤﺔ اﻟﻘﺒﻮل‬ ‫واﻟﺨﻄﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ﻣـﻦ ﻣﻜﺘﺐ ﺗﺮﺟﻤـﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪ‪،‬‬ ‫وﺣﺼـﻮل اﻤﺮﺷـﺢ ﻋـﲆ ‪ 450‬درﺟـﺔ ﰲ اﺧﺘﺒﺎر‬ ‫اﻟﺘﻮﻓـﻞ أو ‪ 4‬ﰲ ‪ iels‬وﻻ ﻳﻘﺒـﻞ أي اﺧﺘﺒـﺎر ﰲ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻠﻐﺔ ﺳـﻮاﻫﻤﺎ‪ ،‬وﻳﺴـﺘﺜﻨﻰ ﻣﻦ‬ ‫ذﻟﻚ ﺧﺮﻳﺠﻮ ﻛﻠﻴﺎت وأﻗﺴـﺎم اﻟﻠﻐـﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺤﺎﺻﻠـﻮن ﻋـﲆ ﻣﺆﻫـﻼت ﻣﻦ ﺧـﺎرج اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻣﻦ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐـﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳـﺔ‪ ،‬وأن ﻳﺤﻘﻖ اﻤﺮﺷـﺢ ﺧﺮﻳﺞ‬ ‫اﻟﻠﻐـﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳـﺔ أو اﻟﺤﺎﺻـﻞ ﻋـﲆ ﻣﺆﻫﻠﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺎرج اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ دراﺳﺘﻪ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫ﴍط اﻟﻠﻐـﺔ اﻤﺤﺪد ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وذﻟﻚ ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋﲆ ﻗﺮار ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺪرﻳﺐ واﺑﺘﻌﺎث ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻤﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬وأن ﻳﻌﻤﻞ اﻤﺒﺘﻌﺚ ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻟﺒﻌﺜﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻇﻴﻔـﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وﻻ ﻳﺴـﺘﻘﻴﻞ ﻣﻨﻬﺎ إﻻ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺧﺪﻣﺘﻪ ﻤﺪة ﺗﺴـﺎوي ﻣﺪة اﺑﺘﻌﺎﺛﻪ‪.‬‬ ‫وأﺑـﺎن اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ أن ﻋﲆ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺮﺷـﺤﻦ‬ ‫رﻓﻊ ﻃﻠﺒﺎت اﻟﱰﺷﻴﺢ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﱰﺷـﻴﺢ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ ﻋـﲆ اﻤﻮﻗﻊ اﻟﺘـﺎﱄ ‪www.‬‬ ‫‪. .Hries.com‬‬


‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪3‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫»ﻛﻮروﻧﺎ«‪ ٥ :‬وﻓﻴﺎت‪ ..‬و‪ ٩‬إﺻﺎﺑﺎت ﺟﺪﻳﺪة‪ ..‬وﺷﻔﺎء ﺣﺎﻟﺔ واﺣﺪة‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﺼﺤﺔ أﻣﺲ ‪ 9‬إﺻﺎﺑﺎت ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﺑﻔﺮوس ﻛﻮروﻧﺎ اﻤﺴﺒﺐ ﻤﺘﻼزﻣﺔ اﻟﴩق اﻷوﺳﻂ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﺴﻴﺔ‪ ،‬ووﻓﺎة ‪ 5‬ﺣﺎﻻت ﺿﻤﻦ اﻤﺴﺠﻠﺔ ﺳﺎﺑﻘﺎً‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﺗﻤﺎﺛﻠﺖ ﻟﻠﺸـﻔﺎء ﺣﺎﻟﺔ واﺣﺪة ﻣـﻦ اﻟﺤﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺄﻛﻴﺪ إﺻﺎﺑﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻔﺮوس ﰲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫وﺟـﺎء ﰲ ﻣﻠﺨﺺ اﻟﻮﺿـﻊ اﻟﺼﺤﻲ ﻟﻠﺤﺎﻻت‪:‬‬ ‫‪ 6‬ﺣﺎﻻت ﻣﺴـﺘﻘﺮة وﺣﺎﻟﺔ واﺣـﺪة ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫أﻋﺮاض وﺣﺎﻟﺘﺎن ﰲ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻤﺮﻛﺰة‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤـﺖ اﻟـﻮزارة ﰲ ﺗﻘﺮﻳﺮﻫـﺎ اﻟﻴﻮﻣـﻲ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺤﺎﻻت‪:‬‬ ‫ﰲ اﻟﺮﻳـﺎض‪ :‬اﻣﺮأة ﺗﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 36‬ﺳـﻨﺔ‬ ‫وﻋﺰﻟـﺖ ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺣﻜﻮﻣـﻲ‪ ،‬ﻟﻴﺴـﺖ ﻟﺪﻳﻬـﺎ‬ ‫أﻋﺮاض‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺨﺎﻟﻄﺔ ﻟﺤﺎﻟﺔ ﻣﺆﻛﺪة‪.‬‬ ‫واﻣـﺮأة ﺗﺒﻠـﻎ ﻣـﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 27‬ﺳـﻨﺔ‪ ،‬ﻇﻬﺮت‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻷﻋﺮاض اﻟﺘﻨﻔﺴـﻴﺔ وأدﺧﻠﺖ إﱃ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣـﻲ ﺑﺘﺎرﻳـﺦ ‪ ،2014/5/16‬وﺣﺎﻟﺘﻬـﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺮة‪.‬‬ ‫وﰲ ﺟـﺪة‪ :‬اﻣـﺮأة ﺗﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 58‬ﺳـﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﻇﻬـﺮت ﻋﻠﻴﻬـﺎ اﻷﻋـﺮاض اﻟﺘﻨﻔﺴـﻴﺔ ﺑﺘﺎرﻳـﺦ‬ ‫‪ ،2014/5/11‬وأدﺧﻠﺖ إﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺣﻜﻮﻣﻲ‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ ،2014/5/13‬وﺣﺎﻟﺘﻬﺎ ﻣﺴﺘﻘﺮة‪.‬‬ ‫واﻣـﺮأة ﺗﺒﻠـﻎ ﻣـﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 33‬ﺳـﻨﺔ‪ ،‬ﻇﻬﺮت‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻷﻋﺮاض اﻟﺘﻨﻔﺴﻴﺔ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪،2014/4/27‬‬ ‫وأدﺧﻠـﺖ إﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺣﻜﻮﻣـﻲ ﺑﺘﺎرﻳـﺦ‬ ‫‪ .2014/5/2‬وأﺧـﺬت ﻟﻬﺎ ﻣﺴـﺤﺘﺎن وأﻇﻬﺮت‬ ‫ﺳـﻠﺒﻴﺘﻬﻤﺎ‪ ،‬وأﺧـﺬت ﻟﻬﺎ ﻣﺴـﺤﺔ ﺛﺎﻟﺜـﺔ وأﺛﺒﺘﺖ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺘﻬـﺎ ﺑﺘﺎرﻳـﺦ ‪ ،2014/5/16‬وﺣﺎﻟﺘﻬـﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺮة‪.‬‬

‫إﻳﻘﺎف اﻟﺨﻄﺒﺎء‬ ‫اﻟﻤﺘﻮرﻃﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫ﺷﺮﻋﻴﺔ‬

‫ورﺟﻞ ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 29‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻇﻬﺮت ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫أﻋﺮاض ﺗﻨﻔﺴﻴﺔ ﻃﻔﻴﻔﺔ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪،13/5/2014‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺘﻪ ﻣﺴﺘﻘﺮة وﻋﺰل ﰲ اﻤﻨﺰل‪.‬‬ ‫وﰲ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨـﻮرة‪ :‬رﺟـﻞ ﻳﺒﻠﻎ ﻣـﻦ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫‪ 36‬ﺳـﻨﺔ‪ ،‬ﺑـﺪأ ﻳﻌﺎﻧـﻲ ﻣـﻦ ﺣـﺮارة ﺑﺘﺎرﻳـﺦ‬ ‫‪ ،11/5/2014‬وأدﺧـﻞ إﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺣﻜﻮﻣﻲ‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳـﺦ ‪ 13/5/2014‬وﺧـﺮج ﻣﻦ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫ﺿﺪ اﻟﻨﺼﻴﺤـﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﺘﺎرﻳـﺦ ‪.15/5/2014‬‬ ‫وأدﺧـﻞ إﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺣﻜﻮﻣـﻲ آﺧـﺮ ﺑﺘﺎرﻳـﺦ‬ ‫‪ ،16/5/2014‬وﺣﺎﻟﺘﻪ ﻣﺴﺘﻘﺮة‪.‬‬ ‫ورﺟـﻞ ﻳﺒﻠـﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤـﺮ ‪ 37‬ﺳـﻨﺔ‪ ،‬ﻇﻬﺮت‬

‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﻋﺒﺪه اﻷﺳﻤﺮي‬ ‫ﺗﻮﻋـﺪ ﻣﺪﻳـﺮ ﻋـﺎم اﻟﺸـﺆون اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ واﻷوﻗﺎف‬ ‫واﻟﺪﻋـﻮة واﻹرﺷـﺎد ﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ ﻋﺴـﺮ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﺤﻤـﺪ‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ أي ﺧﻄﻴﺐ أو داﻋﻴﺔ ﻳﺜﺒﺖ ﺗﻮرﻃﻪ ﰲ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫ﴍﻋﻴﺔ أو إدارﻳﺔ ﺑﺎﻤﺴﺎءﻟﺔ واﻹﻳﻘﺎف ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﰲ ﺗﴫﻳﺤﺎت ﻟــ »اﻟﴩق« إﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ إﻳﻘﺎف‬ ‫أي ﻣﻦ اﻷﺋﻤﺔ واﻟﺨﻄﺒﺎء ﻛﻤﺎ أﺷـﻴﻊ ﻋﲆ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻟﺨﻄﺐ أو ﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻴﻪ اﻷﻋﺮاض اﻟﺘﻨﻔﺴـﻴﺔ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪،6/5/2014‬‬ ‫وأدﺧﻞ إﱃ اﻟﻄﻮارئ ﰲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺣﻜﻮﻣﻲ ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪ ،2014/5/10‬ﻟﻜﻨـﻪ رﻓـﺾ اﻟﻘﻴـﺎم ﺑﺘﺤﻠﻴـﻞ‬ ‫اﻟﻜﻮروﻧـﺎ‪ ،‬وأدﺧـﻞ إﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺣﻜﻮﻣﻲ آﺧﺮ‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳـﺦ ‪ ،2014/5/16‬واﻵن ﻳﺘﻠﻘـﻰ اﻟﻌﻼج ﰲ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻤﺮﻛﺰة‪.‬‬ ‫واﻣـﺮأة ﺗﺒﻠـﻎ ﻣـﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 28‬ﺳـﻨﺔ‪ ،‬ﻇﻬﺮت‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻷﻋﺮاض اﻟﺘﻨﻔﺴـﻴﺔ وأدﺧﻠﺖ إﱃ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣـﻲ ﺑﺘﺎرﻳـﺦ ‪ ،2014/5/16‬وﺣﺎﻟﺘﻬـﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺮة‪.‬‬ ‫ﰲ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪:‬‬

‫وﺑـﻦ أن ﻫﻨـﺎك أﻧﻈﻤـﺔ وﻟﻮاﺋﺢ وﺗﻌﻠﻴﻤـﺎت ﺗﻨﻈﻢ‬ ‫وﺗﻀﺒـﻂ ﻋﻤﻞ اﻷﺋﻤﺔ واﻟﺪﻋﺎة واﻟﺨﻄﺒﺎء وﺗﻜﻔﻞ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ‬ ‫ﰲ ﻧﻔـﺲ اﻟﻮﻗـﺖ‪ ،‬ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ ﺗﺸـﻜﻴﻞ ﻟﺠﺎن ﻣـﻦ اﻟﻮزارة‬ ‫وﻓﺮوﻋﻬﺎ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻦ أي ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت‪.‬‬ ‫وﺣـﻮل اﻟﺪاﻋﻴـﺎت ﻣـﻦ اﻟﻨﺴـﺎء ﰲ ﻋﺴـﺮ ﻗـﺎل‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ إن ﻟﻬﻦ ﺣﻀﻮرا ﻣﻤﻴﺰا ﰲ اﻷوﺳـﺎط اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫وﻫﻦ ﻣﺆﻫـﻼت ﺗﺄﻫﻴﻼ ﻋﺎﻟﻴﺎ ﰲ ﻣﻌﻬـﺪ ﻣﺘﺨﺼﺺ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳـﻴﺘﺨﺮج ﻣﻨـﻪ ﻫﺬا اﻟﻌـﺎم ‪ 150‬داﻋﻴﺔ ﻳﻘﻤـﻦ ﺑﺪورﻫﻦ‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻮي ﰲ اﻤﺨﻤﻴﺎت وأﻣﺎﻛﻦ ﺗﺠﻤﻌﺎت اﻟﻨﺴﺎء‪.‬‬

‫اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ‪ :‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ واﻟﻄﻼب‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﺑﺎ€ﻧﻔﻠﻮﻧﺰا اﻟﺒﻘﺎء ﻓﻲ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺪﻳـﺮة اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻤﺪرﺳـﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎدﺳـﺔ ﰲ اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘـﻮرة اﺑﺘﺴـﺎم‬ ‫اﻟﺘﻤﻴﻤـﻲ ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻬﺎ ﻣﴩﰲ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻄﻼب‬ ‫ﰲ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﺮﻳﺎض »إن ﻓﺮوس ﻛﻮروﻧﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺴﺒﺐ ﻣﺘﻼزﻣﺔ اﻟﴩق اﻷوﺳﻂ اﻟﺘﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﻫﻮ ﻓﺮوس ﻟﻢ ﻳﻜﺘﺸـﻒ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ ﻟﺪى اﻟﺒﴩ‬ ‫وﻻ ﻳﻌـﺮف ﺣﺘـﻰ اﻵن ﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﺧﺼﺎﺋﺼﻪ‬ ‫وﻃﺮق اﻧﺘﻘﺎﻟﻪ أو ﻣﺼـﺪر ﻋﺪواه‪ «.‬وأﺿﺎﻓﺖ«‬ ‫إن أﻋﺮاض اﻤﺮض ﺗﺘﻤﺜﻞ ﰲ اﻟﺤﻤﻰ و اﻟﺴﻌﺎل‬ ‫وﺿﻴﻖ اﻟﺘﻨﻔـﺲ‪ ،‬واﻟﺘﻬﺎب اﻟﺮﺋﻮي‪ ،‬وإﺳـﻬﺎل‬ ‫وﻗﻲء‪ ،‬وﰲ اﻟﺤﺎﻻت اﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻗﺪ ﻳﺼﺎب اﻤﺮﻳﺾ‬ ‫ﺑﻤﻀﺎﻋﻔـﺎت ﺧﻄﺮة ﻗﺪ ﺗـﺆدي إﱃ اﻟﻮﻓﺎة ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﻔﺸﻞ اﻟﻜﻠﻮي و اﻟﺘﻬﺎب رﺋﻮي ﺣﺎد‪.‬‬ ‫وأردﻓﺖ »إن ﴎﻋﺔ اﻟﻌﻄﺴﺔ اﻟﻮاﺣﺪة أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 200‬ﻛﻢ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ وﺗﺼﻞ إﱃ ﻣﺴﺎﻓﺔ ‪4-5‬‬ ‫أﻗﺪام وﻳﻨﺘـﴩ ﻣﻨﻬﺎ ﻧﺤـﻮ ‪ 40‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﺰيء‬ ‫ﻓـﺮوﳼ ﻟـﻜﻞ ﻗﻄـﺮة رذاذ‪ ،‬وﻳﻨﺘﻘـﻞ اﻤﺮض‬ ‫ﻋـﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻻﺧﺘـﻼط اﻤﺒـﺎﴍ ﺑﺎﻤﺼﺎﺑﻦ‪ ،‬أو‬ ‫ﻋـﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺮذاذ اﻤﺘﻄﺎﻳﺮ ﻣـﻦ اﻤﺮﻳﺾ أﺛﻨﺎء‬ ‫اﻟﺴﻌﺎل أو اﻟﻌﻄﺲ‪ ،‬أو ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻤﺲ أدوات‬ ‫اﻤﺮﻳﺾ أو اﻷﺳـﻄﺢ اﻤﻠﻮﺛﺔ‪ ،‬ﺛـﻢ ﻤﺲ اﻟﻔﻢ أو‬ ‫اﻷﻧﻒ أو اﻟﻌﻦ‪ ،‬ﻣﻊ اﺣﺘﻤﺎل اﻧﺘﻘﺎﻟﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻹﺑﻞ‪.‬‬ ‫ودﻋـﺖ إﱃ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻷﻣﻮر ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ أﻫﻤﻬـﺎ اﻤﺪاوﻣﺔ ﻋـﲆ ﻏﺴـﻞ اﻟﻴﺪﻳﻦ ﺟﻴﺪا‬ ‫ﺑﺎﻤﺎء واﻟﺼﺎﺑـﻮن أو اﻤﻌﻘﻤﺔ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻌﺎل أو اﻟﻌﻄﺲ وﻗﺒﻞ وﺑﻌـﺪ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻷﻃﻌﻤﺔ وإﻋﺪادﻫﺎ‪ ،‬وﺗﺠﻨﺐ ﻣﻼﻣﺴـﺔ اﻟﻌﻴﻨﻦ‬ ‫واﻷﻧﻒ واﻟﻔـﻢ ﺑﺎﻟﻴﺪ ﻣﺒﺎﴍة ﻗﺪر اﻤﺴـﺘﻄﺎع‪.‬‬ ‫وﻟﺒﺲ اﻟﻜﻤﺎﻣﺎت ﰲ أﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻤﻜﺘﻈﺔ‬ ‫واﻻزدﺣـﺎم وﺧﺎﺻـﺔ أﺛﻨﺎء اﻟﺤـﺞ أو اﻟﻌﻤﺮة‪.‬‬ ‫واﻟﻌﻄـﺲ ﰲ اﻤﻨﺎدﻳـﻞ أو ﰲ ﻣﻔﺼـﻞ اﻤﺮﻓـﻖ‪،‬‬ ‫وﻟﻴـﺲ اﻟﻌﻄـﺲ ﰲ اﻟﻴﺪﻳﻦ‪ ،‬واﺳـﺘﻄﺮدت أن‬ ‫اﻤـﺪارس ﺗُﻌـﺪ ﻣـﻦ اﻟﺘﺠﻤﻌـﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺴـﻬﻞ‬

‫اﻧﺘﻘﺎل اﻷﻣﺮاض اﻟﺘﻨﻔﺴـﻴﺔ اﻤﻌﺪﻳـﺔ ﻓﻴﻬﺎ وﻟﻪ‬ ‫دور أﺳـﺎﳼ ﰲ إﻳﺼـﺎل اﻤﻌـﺎرف اﻟﺼﺤﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪ .‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻜﻠﻴﻒ ﻣﻨﺴـﻖ‬ ‫)ﻣﺮﺷﺪ ﺻﺤﻲ( ﺑﺎﻤﺪرﺳﺔ ﻣﺴﺆول ﻋﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴـﺬ ﻛﺎﻓـﺔ اﻹﺟـﺮاءات‪ .‬وﺗﺨﺼﻴـﺺ ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﻏﺮﻓﺘﻦ ﺑﺎﻤﺪرﺳـﺔ ﻟﻌﺰل اﻟﻄﻼب اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﻢ أﻋـﺮاض ﻣﺮﺿﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﺘـﻢ ﻧﻘﻠﻬﻢ إﱃ‬ ‫ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ ﺑﻮاﺳـﻄﺔ أوﻟﻴـﺎء أﻣﻮرﻫﻢ‪ .‬وﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﺗﺤﺘﻮي ﻋﲆ ﻛﻤﺎﻣﺎت واﻗﻴﺔ )ﻻﺳﺘﺨﺪام اﻤﺮﴇ‬ ‫واﻤﻌﻠـﻢ اﻟﺬي ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬـﻢ(‪ ،‬وﺟﻬﺎز ﻗﻴﺎس‬ ‫ﺣﺮارة اﻟﺠﺴـﻢ‪ .‬ودواء ﺧﺎﻓـﺾ ﻟﻠﺤﺮارة )ﻋﺪا‬ ‫اﻷﺳﱪﻳﻦ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻸﻃﻔﺎل(‪ .‬وﻣﻄﻬﺮ ﻟﻸﻳﺪي‬ ‫وﻣﻨﺎدﻳﻞ‪ .‬وﺳـﺠﻞ ﻣﺨﺼﺺ ﻟﺘﺴﺠﻴﻞ اﻟﺤﺎﻻت‬ ‫ﻟﻀﻤﺎن اﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﺪدت ﻋﲆ إﻟﺰام ﻣﻦ ﺗﺒﺪو ﻋﻠﻴﻬﻢ أﻋﺮاض‬ ‫اﻷﻧﻔﻠﻮﻧﺰا ﻣـﻦ اﻟﻄﻼب واﻟﻌﺎﻣﻠﻦ ﰲ اﻤﺪرﺳـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻘﺎء ﰲ اﻤﻨﺰل ﺣﺘﻰ ﻳﻤﴤ ﻋﻠﻴﻬﻢ ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫ﺑﻌـﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻷﻋـﺮاض وزوال اﻟﺤـﺮارة ﺑﺪون‬ ‫اﺳـﺘﺨﺪام ﺧﺎﻓﻀﺎت اﻟﺤﺮارة‪ .‬وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻧﺴﺐ‬ ‫اﻟﻐﻴﺎب اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﻄﻼب واﻤﻌﻠﻤﻦ‪ .‬وﺗﻮﻓﺮ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ )اﻤﻴﺎه‪ ،‬واﻟﺼﺎﺑﻮن‪،‬‬ ‫واﻤﻄﻬﺮات( واﻟﺘﻬﻮﻳﺔ اﻟﺠﻴﺪة داﺧﻞ اﻟﻔﺼﻮل‪.‬‬ ‫وﺗﻜﺜﻴﻒ أﻋﻤﺎل اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﺮاﻓﻖ‬ ‫اﻤﺪرﺳﺔ وأﺳﻄﺢ اﻷﺷﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺘﺎد اﻤﻌﻠﻤﻮن‬ ‫واﻟﻄـﻼب ﻣﻼﻣﺴـﺘﻬﺎ )اﻟﻄـﺎوﻻت وﻣﻘﺎﺑـﺾ‬ ‫اﻷﺑـﻮاب واﻟﻜـﺮاﳼ ودورات اﻤﻴـﺎه وﻏﺮﻫﺎ(‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﺴـﻮاﺋﻞ اﻤﻄﻬﺮة‪ ،‬وﺗﻐﻴﺮ وﺗﺠﺪﻳﺪ‬ ‫أدوات اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﻛﺎﻤﻨﺎﺷـﻒ واﻤﻤﺎﺳﺢ‪ .‬وﺗﻮﻓﺮ‬ ‫اﻟﻘﺪر اﻟﻜﺎﰲ ﻣﻦ اﻤﺴـﺎﻓﺎت ﺑﻦ ﻣﻘﺎﻋﺪ اﻟﻄﻼب‬ ‫ﻗـﺪر اﻹﻣﻜﺎن ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻓﺮص اﻧﺘﺸـﺎر اﻟﻔﺮوس‬ ‫)ﺗﺤﺮﻳـﻚ اﻤﻘﺎﻋﺪ ﺑﻌﻴـﺪا ً ﻋﻦ ﺑﻌﻀﻬـﺎ وإﻟﻐﺎء‬ ‫اﻟﻔﺼـﻮل اﻤﺪﻣﺠﺔ(‪ .‬ووﺿـﻊ ﺧﻄﺔ ﻋﻤﻞ ﻟﺮﻓﻊ‬ ‫وﻋﻲ اﻟﻄﻼب واﻟﻌﺎﻣﻠﻦ ﰲ اﻤﺪرﺳﺔ ﻋﻦ اﻤﺮض‬ ‫وﻛﻴﻔﻴـﺔ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻨﻪ واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺤﺎﻻت ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﻼل اﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﻨﺪوات واﺳـﺘﺨﺪام اﻹذاﻋﺔ‬ ‫اﻤﺪرﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫ورﺟـﻞ ﻳﺒﻠـﻎ ﻣـﻦ اﻟﻌﻤـﺮ ‪ 55‬ﺳـﻨﺔ‪ ،‬ﻳﻌﺎﻧـﻲ‬ ‫ﻣـﻦ ﻓﺸـﻞ ﻛﻠﻮي ﻣﺰﻣـﻦ‪ ،‬ﻇﻬـﺮت ﻋﻠﻴـﻪ اﻷﻋﺮاض‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﺴـﻴﺔ وأدﺧﻞ إﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺣﻜﻮﻣـﻲ ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪ ،2014/5/16‬واﻤﺮﻳﺾ ﻳﺘﻠﻘﻰ اﻟﻌﻼج ﰲ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰة‪.‬‬ ‫وﻓﻴﺎت ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﺳﺠﻠﺖ ﺳﺎﺑﻘﺎً‪:‬‬ ‫‪ .1‬ﺣﺎﻟﺔ وﻓﺎة ﻻﻣﺮأة ﺗﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 80‬ﺳـﻨﺔ‪،‬‬ ‫أدﺧﻠـﺖ إﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺣﻜﻮﻣﻲ ﰲ ﺟـﺪة وﻫﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺎﻻت اﻤﺴـﺠﻠﺔ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ً ﺑﺘﺎرﻳـﺦ ‪،2014/5/11‬‬ ‫وﻗﺪ واﻓﺘﻬﺎ اﻤﻨﻴﺔ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪.2014 /11/5‬‬ ‫‪ .2‬ﺣﺎﻟﺔ وﻓﺎة ﻟﺮﺟﻞ ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 67‬ﺳـﻨﺔ‪،‬‬ ‫أدﺧـﻞ إﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺣﻜﻮﻣـﻲ ﰲ ﺟـﺪة وﻫـﻮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺎﻻت اﻤﺴـﺠﻠﺔ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ً ﺑﺘﺎرﻳـﺦ ‪،2014/4/23‬‬ ‫وﻗﺪ واﻓﺘﻪ اﻤﻨﻴﺔ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪.2014/5/16‬‬ ‫‪ .3‬ﺣﺎﻟﺔ وﻓﺎة ﻟﺮﺟﻞ ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 55‬ﺳـﻨﺔ‪،‬‬ ‫أدﺧـﻞ إﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺣﻜﻮﻣـﻲ ﰲ ﺟـﺪة وﻫـﻮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺎﻻت اﻤﺴـﺠﻠﺔ ﺳﺎﺑﻘﺎ ً ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ ،2014/5/1‬وﻗﺪ‬ ‫واﻓﺘﻪ اﻤﻨﻴﺔ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪.2014/5/16‬‬ ‫‪ .4‬ﺣﺎﻟﺔ وﻓﺎة ﻟﺮﺟﻞ ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 71‬ﺳـﻨﺔ‪،‬‬ ‫أدﺧﻞ إﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺣﻜﻮﻣﻲ ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺎﻻت اﻤﺴـﺠﻠﺔ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ً ﺑﺘﺎرﻳـﺦ ‪،2014/5/14‬‬ ‫وﻗﺪ واﻓﺘﻪ اﻤﻨﻴﺔ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪.2014/5/16‬‬ ‫‪ .5‬ﺣﺎﻟﺔ وﻓﺎة ﻟﺮﺟﻞ ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 77‬ﺳـﻨﺔ‪،‬‬ ‫أدﺧﻞ إﱃ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺣﻜﻮﻣﻲ ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻻت اﻤﺴﺠﻠﺔ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ً ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪،2014/5/7‬‬ ‫وﻗﺪ واﻓﺘﻪ اﻤﻨﻴﺔ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪.2014/5/16‬‬ ‫اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺄﻛﻴﺪ إﺻﺎﺑﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻔﺮوس ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ وﺗﻤﺎﺛﻠﺖ ﻟﻠﺸﻔﺎء ﺣﺎﻟﻴﺎً‪:‬‬ ‫اﻣـﺮأة ﺗﺒﻠـﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 26‬ﺳـﻨﺔ‪ ،‬ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺧﺎص ﰲ ﺟﺪة ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪.2014 /05/16‬‬

‫اﻟﺘﺮﻛﻲ ﻳﺤﺎﺿﺮ ﻋﻦ »اﻟﺤﺲ‬ ‫ا€ﻣﻨﻲ« ﻓﻲ ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺟﺒﺮ اﻷﻧﺼﺎري‬ ‫ﻳﺴـﺘﻀﻴﻒ ﻓـﺮع اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻸﻣـﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض ﻣﺴـﺎء ﻏـ ٍﺪ اﻹﺛﻨـﻦ‬ ‫اﻤﺘﺤـﺪث اﻷﻣﻨﻲ ﻟـﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻠـﻮاء ﻣﻨﺼﻮر اﻟﱰﻛـﻲ ﰲ اﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﺮﻳـﺎض ﰲ ﻓﻨﺪق اﻟﺮﻳﺘﺰ‬ ‫ﻛﺎرﻟﺘﻮن‪.‬‬ ‫وﻳﻠﻘـﻲ اﻟﱰﻛـﻲ ﻣﺤـﺎﴐة‬ ‫ﺑﻌﻨـﻮان » اﻟﺤﺲ اﻷﻣﻨﻲ واﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ ﻣـﻦ اﻟﺘﺪﺧـﻼت‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬أوﺿـﺢ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻓـﺮع اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﺪوﻟﻴـﺔ ﻤﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺒﺪر ﺑـﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺟﻨﺔ أن‬ ‫ﻓﺮع اﻟﺮﻳﺎض ﻫﻮ اﻣﺘﺪاد ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴـﺔ ﻟﻸﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ اﻟﺘﻲ ﺗُﻌﺪ‬ ‫أﻛـﱪ ﻛﻴـﺎن ﻣﻬﻨﻲ ﻏـﺮ رﺑﺤﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟـﻢ ﻳﺴـﻌﻰ ﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ اﻤﻌﺎرف‬ ‫واﻷﺑﺤـﺎث اﻤﺮﺗﺒﻄـﺔ ﺑﻤﻬـﻦ اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻟﻼرﺗﻘﺎء ﺑﻤﺴﺘﻮى اﻤﻬﻦ‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫إﻋـﺪاد اﻟﱪاﻣـﺞ واﻤـﻮاد اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫وﺗﺒـﺎدل اﻟﺨـﱪات واﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺘﻄـﺮق إﱃ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﻤﻤﺎرﺳـﺎت واﻟﺘﺠﻬﻴـﺰات‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺴﺎﺋﻞ ﺣﻔﻆ اﻷﻣﻦ وإدارة‬ ‫اﻤـﻮارد اﻟﺒﴩﻳـﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠـﺔ ﰲ ﻫﺬا‬

‫اﻤﺠﺎل اﻟﺤﻴﻮي‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻋﻘﺪ‬ ‫اﻟﻨﺪوات واﻤﻌﺎرض اﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﺒﺪر ﺟﻨﺔ إﱃ أن رؤﻳﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻸﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫ﺗﻬﺪف إﱃ ﺗﺤﺴـﻦ ﻣﺴﺘﻮى اﻤﻬﻦ‬ ‫اﻷﻣﻨﻴـﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺘﺴـﺨﺮ‬ ‫اﻟﱪاﻣﺞ اﻤﺘﻄﻮرة ﻟﻼرﺗﻘﺎء ﺑﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻷﺑﺤﺎث واﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫واﻤﺆﺗﻤﺮات وﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻤﻨﺢ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺗﻤﻜﻦ أؤﻟﺌﻚ‬ ‫اﻟﺮاﻏﺒﻦ ﰲ اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻹدارة‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘﺤﺼﻴﻞ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف أن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻸﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺛﻼﺛﺔ ﻓﺮوع‬ ‫ﺑﺎﻤﻤﻠﻜـﺔ ﰲ اﻟﴩﻗﻴـﺔ واﻟﺮﻳـﺎض‬ ‫وﺟﺪة‪ ،‬وﻳُﻌﺪ ﻓﺮع اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫ﻣـﻦ أﻧﺸـﻂ ﻓـﺮوع اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟـﴩق اﻷوﺳـﻂ‪ ،‬وﻳﻀﻢ‬ ‫ﰲ ﻋﻀﻮﻳﺘـﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻛﺒﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨـﱪاء اﻷﻣﻨﻴﻦ‪ ،‬وﻳﻨﻈـﻢ اﻟﻔﺮع‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت وﻣﺆﺗﻤـﺮات وﻣﻌﺎرض‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﺴـﺘﻮى ﻋـﺎل ﻣـﻦ اﻤﻬﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺗﻘـﻮم اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﺪوﻟﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻸﻣـﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﺑﺘﺤﺪﻳـﺪ اﻤﻮارد‬ ‫واﻻﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت اﻤﻬﻨﻴـﺔ ورﺻـﺪ‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻼزم ﻟﺘﺄﺳـﻴﺲ وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺑﺮاﻣـﺞ ﺗﻌﻨـﻰ ﺑﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻤﻌﺮﻓـﺔ‬ ‫واﻟﺨﱪة ﰲ اﻟﻌﻤﻞ اﻷﻣﻨﻲ‪.‬‬


‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وأﻧﺪوﻧﻮﺳﻴﺎ ﺗﻘﺘﺮﺑﺎن‬ ‫ﻣﻦ ﺻﻴﺎﻏﺔ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﻘﺪام اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬

‫اﻟﺴﻔﺮ اﻹﻧﺪوﻧﻴﴘ ﺑﺮﻓﻘﺔ زوﺟﺘﻪ ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻪ اﻟﺠﺒﻴﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ )اﻟﴩق(‬

‫‪4‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫وﺣﻲ اﻟﻤﺮاﻳﺎ‬

‫اﻟﺸﻴﺦ اﻟﻤﻄﻠﻖ‪ :‬ﻧﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﺑﺘﺄﻫﻴﻞ أﺑﻨﺎء اﺳﺮ اﻟﻤﺤﺘﺎﺟﺔ‬

‫راﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮت‬ ‫واﻟﺘﻐﻴﻴﺮ!‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺧﻴﺎط‬

‫ﻏﺎﻧﻢ اﻟﺤﻤﺮ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻓﺎﺣـﺖ راﺋﺤـﺔ اﻤـﻮت ﰲ ﺣﺮﻳﻖ ﻣﻨـﻰ ﻋﺎم‬ ‫‪1417‬ﻫــ‪ ،‬واﺣﱰق ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋـﻦ ‪ 50‬أﻟﻒ ﺧﻴﻤﺔ ﻣﺨﻠﻔﺔ‬ ‫ﺧﻠﻔﻬـﺎ أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪ 300‬ﺣﺎﻟﺔ وﻓـﺎة وﻗﺮاﺑﺔ اﻟــ ‪2000‬‬ ‫ﻣﺼﺎب‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺎﺟﻌﺔ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺘﺪاﺑﺮ اﻟﺘﻲ ﻧﺸـﻬﺪﻫﺎ اﻵن‬ ‫ﻣـﻦ ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻣﻨﻌـﺖ اﻟﺨﻴﺎم اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳـﺔ اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ‬ ‫ﻟﻼﺷـﺘﻌﺎل‪ ،‬وﻣﻨﻊ اﺳـﺘﺨﺪام اﻟﻐﺎز‪ ،‬واﻷﻫﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ أﺟﱪ‬ ‫اﻟﺤﺠﻴﺞ ﻋﲆ اﻻﻧﻀﻤﺎم إﱃ ﺣﻤﻼت ﺣﺞ ﻣﻌﺘﻤﺪة‪ ،‬ﻓﺄﺻﺒﺢ‬ ‫اﻟﺤـﺞ أﻛﺜﺮ ﺗﻨﻈﻴﻤﺎ ً وﻣﺮاﻋﺎة ﻟﺴـﺒﻞ اﻟﺴـﻼﻣﺔ واﻟﺴـﺒﺐ‬ ‫راﺋﺤﺔ اﻤﻮت‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻫـﺎ ﺑﻌﺎﻣـﻦ وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻓﺎﺣـﺖ راﺋﺤـﺔ اﻤﻮت ﻣﻦ‬ ‫أﻗـﴡ اﻟﺠﻨـﻮب إﺛﺮ ﺗﻔﺎﻗﻢ ﺣـﺎﻻت اﻟﻮﻓﻴﺎت ﺟـﺮاء وﺑﺎء‬ ‫اﻟـﻮادي اﻤﺘﺼـﺪع اﻟـﺬي اﻗﺘﻄـﻒ ﻗﺮاﺑﺔ ‪ 120‬ﻧﻔﺴـﺎ ً ﺗﻢ‬ ‫اﻻﻟﺘﻔـﺎت ﻟﺠﻴـﺰان‪ ،‬ﻓﻜﺎن اﻤـﻮت ﺧﺮ ﻣﺮﺷـﺪ إﱃ اﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻤﺰرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻴﺸـﻬﺎ إﻧﺴـﺎن ﺟﻴﺰان ﺣﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺄﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﺟﻴـﺰان اﻟﻴـﻮم ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﻋﴫﻳـﺔ ﺟﻤﻴﻠـﺔ ﺗﻔﻀﻠﻬـﺎ ﻋﲆ‬ ‫ﻛﱪﻳﺎت ﻣﺪن اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﺟﻌـﺔ ﻣﺪرﺳـﺔ اﻟﻬﻨﺪاوﻳﺔ ﺑﻤﻜﺔ ﺳـﻨﺔ ‪ 2002‬اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻧﺒﻌﺜـﺖ ﻣﻨﻬـﺎ راﺋﺤﺔ اﻤـﻮت ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﻀـﺖ ‪ 14‬ﻓﺘﺎة ﻣﻦ‬ ‫زﻫﺮات اﻤﺪرﺳﺔ اﻤﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟـ‪ ،31‬ﻛﺎﻧﺖ اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﺘﻐﺮات‬ ‫واﺳـﻌﺔ إﻗﻴـﻞ ﻋﲆ إﺛﺮﻫﺎ أﻛﱪ ﻣﺴـﺆول ﰲ ﺗﻌﻠﻴـﻢ اﻟﺒﻨﺎت‬ ‫ودﻣـﺞاﻟﺘﻌﻠﻴـﻢﻟﻠﺒﻨـﻦواﻟﺒﻨـﺎتﰲوزارةواﺣـﺪة‪.‬‬ ‫ﻏﺮق ﺟﺪة ﺳـﻨﺔ ‪ 2009‬اﻟﺬي ﺣﺼﺪ ﻣﺌﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺘﲆ‬ ‫واﻤﻔﻘﻮدﻳـﻦ‪ ،‬ﺳـﺎﻫﻢ ﰲ ﺣﺰﻣﺔ ﻣـﻦ اﻟﺘﻐﻴـﺮات اﻟﺠﺬرﻳﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺴـﺆوﻟﻦ ﻛﺒﺎر‪ ،‬وﺣﻤﻞ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﻋﻤﻼﻗـﺔ ﺑﻤﻠﻴﺎرات‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﻻت ﻟﱰﻗﻴﻊ اﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﺠﺪة وﺷﻬﺪ ﺣﻘﺒﺔ دﺧﻮل‬ ‫أراﻣﻜﻮ ﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻛﺎن ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺟﺎدة‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻔﻌﻴﻞ دور اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻤﺤﺎﺳـﺒﺔ‪.‬‬ ‫اﻵن ﻛﻮروﻧـﺎ ﺣﺼـﺪت ﺣﺘﻰ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻫـﺬا اﻤﻘﺎل ‪160‬‬ ‫ﻧﻔﺴﺎً‪ ،‬واﻟﻌﺪد ﻣﺮﺷﺢ ﻟﻠﺰﻳﺎدة‪ ،‬وﻗﺪ اﺗﻬﻤﺖ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﺑﺎﻹﻫﻤﺎل ﻓﻄﺎر وزﻳﺮﻫﺎ وﺗﻢ ﺗﻐﻴﺮ ﻋﺪد ﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدات‬ ‫ﺣﺘـﻰ اﻵن‪ ،‬اﻻﺗﻬـﺎم اﻵﺧﺮ ﻟﻠﺠﻤﺎل اﻟﻨﺎﻗﻠـﺔ ﻟﻠﻤﺮض وﻫﻮ‬ ‫اﺗﻬﺎم ﻳﻄﺎل وزارة اﻟﺰراﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻐﻂ ﰲ ﺳﺒﺎت ﻋﻤﻴﻖ وﻻ‬ ‫ﻳﺜﻖ ﰲ ﺗﺪاﺑﺮﻫﺎ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺘﻐﺮ رﻏﻢ راﺋﺤﺔ اﻤﻮت‪.‬‬

‫‪gghamdi@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻃﺎﻟﺐ ﻋﻀـﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻹﻓﺘـﺎء ﰲ ﻓﺮع‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻺﻓﺘﺎء ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ ﺧﻠﻒ ﺑـﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻤﻄﻠـﻖ ﻋﻤﻮم‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴـﺎت اﻟﺨﺮﻳﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﺑﺘﺄﻫﻴﻞ‬ ‫أﺑﻨـﺎء اﻷﴎ اﻤﺤﺘﺎﺟـﺔ إﱃ ﺳـﻮق اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻟﻠﻘﻀـﺎء ﻋـﲆ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أن اﻤﺠﺎل‬ ‫واﺳـﻊ ﻻﺳـﺘﻴﻌﺎب ﻛﺜـﺮ ﻣﻨﻬﻢ‪ .‬وأﺷـﺎد‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ اﻤﻄﻠﻖ ﺑﺎﻟـﺪور اﻟﻜﺒﺮ واﻟﺤﻴﻮي‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﱪﻛﺔ اﻟﺨﺮﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﻼل ﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ اﻤﺘﻨﻮﻋـﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺄﺗﻲ ﰲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﻔﻘﺮاء واﻷراﻣﻞ واﻷﻳﺘﺎم‬ ‫واﻷﴎ اﻤﻬﺠﻮرة وﺗﻔﺮﻳﺞ اﻟﻜﺮب‪.‬‬ ‫وﺣ ّﺬر اﻟﺸـﻴﺢ اﻤﻄﻠـﻖ ﻣﻦ اﺧﺘﻼف‬ ‫ﻣﺼﺎدر اﻟﺘﻠﻘﻲ ﻟﺪى ﻫـﺬا اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن ﻣﺠﺘﻤﻌﻨـﺎ اﻤﺴـﻠﻢ ورث‬ ‫اﻷﻣـﻮر اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻘـﺮب ﻟﻠﻪ ﺑﺎﻟﻘﻮل‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ اﻟﺼﺎﻟﺢ وﻣﻦ اﻟﺘﻜﺎﻓﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺑـﻦ أﻓـﺮاد اﻤﺠﺘﻤـﻊ‪ ،‬وﻛﻠﻤـﺎ اﺑﺘﻌﺪ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺠﻴﻞ ﻋﻦ اﻟﻠـﻪ أﺻﻴﺐ ﺑﺎﻟﺬل واﻟﺨﴪان‬ ‫ﻟﺒﻌـﺪه ﻋﻦ ﻛﺘﺎب اﻟﻠﻪ وﺳـﻨﺔ ﻧﺒﻴﻪ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠﻢ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻲ دﻳﻦ ﺣﻀـﺎرة‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺴـﻌﻰ‬ ‫أرﺑﺎب اﻟﻌﻠﻢ واﻟﺪﻳـﻦ ﻟﺘﺄﺻﻴﻞ ﻫﺬا اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﰲ ﻧﻔـﻮس اﻷﺑﻨـﺎء‪ ،‬وﻫﻮ واﺟـﺐ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً‬ ‫أن اﺧﺘـﻼف ﻣﺼـﺎدر اﻟﺘﻠﻘﻲ ﺳـﺒﺐ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺨﻠﻒ وإﺣﺪاث ﴏاع ﺑﻦ اﻻﺑﻦ وواﻟﺪه‬ ‫وﻋﺎﺋﻠﺘﻪ وﻳﻘﻊ ﺗﺼـﺪع وﺗﺼﺎدم ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺛـﻢ ﻳﻨﺘﻘـﻞ إﱃ اﻤﺠﺘﻤـﻊ واﻟﺪوﻟﺔ‪،‬‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬ﻧﻬﺪف إﱃ ﺟﻤﻊ ﻛﻠﻤﺔ اﻤﺴﻠﻤﻦ‬ ‫وأن ﻧ ُ ﱢ‬ ‫ﺴـﺨﺮ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﻟﺘﻜﻮن ﺳﺒﺒﺎ ً‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻘﺪم واﻟﺮﻗﻲ وﺑﻨﺎء اﻟﺤﻀﺎرة‪.‬‬ ‫وﺑـﻦ اﻟﺸـﻴﺦ اﻤﻄﻠﻖ أﻧـﻪ ﻳﺮﻓﺾ‬ ‫اﻟﻔﺘـﺎوى اﻟﻔﺮدﻳـﺔ ﰲ اﻟﻨـﻮازل وﻓﻴﻤـﺎ‬ ‫ﻳﺤـﺪث اﻟﺒﻠﺒﻠـﺔ ﻋـﲆ اﻟﻨـﺎس‪ ،‬وﻳﻨﺼﺢ‬ ‫ﺑﺎﻟﱰﻳـﺚ ﻓﻴﻬـﺎ‪ ،‬وﻳﺸـﺠﻊ ﻋـﲆ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻔﺘﺎوى اﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ اﻤﺠﺎﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﻘﻬﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء؛ ﻷن ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺨﻄﺄ ﻗـﺪ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻨﺪ اﻟﻔـﺮد‪ ،‬وﺗﻘﻞ ﻋﻨﺪ‬

‫ﺗﻌﻠﻴﻖ ﻗﺒﻮل ‪ ٪٢٠‬ﻣﻦ ﻃﻼب‬ ‫اﻟﺼﻒ اول اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﺴﺒﺐ ﺗﺄﺧﺮ أوﻟﻴﺎء أﻣﻮر ﻋﻦ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ﻋﱪ ﻧﻈﺎم »ﻧﻮر« أو ﻋﺪم ﻣﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫اﻤﺪرﺳـﺔ ﺑﻌـﺪ اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﰲ ﺗﻌﻠﻴﻖ ﻗﺒﻮل‬ ‫‪ 3656‬ﻃﺎﻟﺒﺎ ً ﻣﺴـﺘﺠﺪا ً ﻟﻠﺪراﺳﺔ ﰲ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟـﺪراﳼ اﻤﻘﺒﻞ أي ﻣﺎ ﻳﻌـﺎدل ‪ %20‬ﻣﻦ‬ ‫ﻋـﺪد اﻟﻄـﻼب اﻤﻘﺒﻮﻟـﻦ اﻟﺒﺎﻟـﻎ ﻋﺪدﻫﻢ‬ ‫‪ 17906‬ﻃـﻼب‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻠﻎ ﻋـﺪد اﻟﻄﻼب‬ ‫اﻤﺮﻓﻮﺿﻦ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ ً ‪ 1310‬ﻃﻼب‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻞ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻘﺒـﻮل واﻻﺧﺘﺒﺎرات ﰲ‬ ‫اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض أﻳﻤﻦ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮﻛﺒﺎن أﺳـﺒﺎب‬ ‫ﺗﻌﻠﻴـﻖ اﻟﻄﻠﺒﺎت إﱃ ﻋﺪم وﻋـﻲ وﱄ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺑـﴬورة ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻤﺪرﺳـﺔ ﻻﺳـﺘﻜﻤﺎل‬ ‫إﺟﺮاءات اﻟﻘﺒﻮل اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ وﺗﺴﻠﻴﻢ اﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫اﻷوراق اﻟﺜﺒﻮﺗﻴﺔ ﺣﺴـﺐ أﻧﻈﻤـﺔ اﻟﻘﺒﻮل؛‬ ‫إذ إن ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﻟـﻢ ﻳﻔﻌﻞ اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻢ ﻃﻠﺒﻪ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ً ﻣـﻦ وﱄ اﻷﻣﺮ ﻋﱪ‬ ‫رﺳـﺎﻟﺔ ﻧﺼﻴﺔ ﺑﴬورة ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل إﺟﺮاءات اﻟﻘﺒﻮل اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺧﻼل‬ ‫‪ 10‬أﻳﺎم‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﱃ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة ﰲ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺗﺘﻴﺢ إﻣﻜﺎﻧﻴـﺔ ﺗﺤﻤﻴﻞ‬ ‫اﻷوراق واﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻛﻤﺮﻓﻘﺎت ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺗﺴـﺠﻴﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﺎ ﻳﺴـﻬﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻗﺒﻮل‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ وﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻳﺴـﺘﺨﺪم وﱄ اﻷﻣﺮ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺣﺴـﺐ ﻣﺎ وﺻﻠﻨﺎ ﻣﻦ اﻤﺪارس ﰲ‬ ‫أﻏﻠﺐ ﻃﻠﺒﺎت اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ أن إدارة اﻻﺧﺘﺒـﺎرات‬ ‫واﻟﻘﺒـﻮل وﻟﺠـﺎن اﻤﺘﺎﺑﻌـﺔ اﻟﻔﺮﻋﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺗﻘـﻮم ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‪ ،‬واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮي اﻤﺪارس‪،‬‬ ‫وإرﺳـﺎل رﺳـﺎﺋﻞ ﻧﺼﻴﺔ ﻟﻬـﻢ ﺑﴬورة‬ ‫إﻧﻬﺎء ﻃﻠﺒﺎت اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺧﻼل ﻋﴩة أﻳﺎم‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ اﻟـﻮزارة إﱃ ﺗﺤﺴـﻦ اﻷداء ﰲ‬

‫أوﺿـﺢ اﻟﺴـﻔﺮ اﻹﻧﺪوﻧﻴـﴘ ﻟـﺪى اﻤﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ ﻓﺎﺧـﺮ أن اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻊ إﻧﺪوﻧﻴﺴـﻴﺎ ﻻ‬ ‫ﺗـﺰاﻻن ﺗﺒﺤﺜـﺎن ﺗﻔﺎﺻﻴـﻞ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺘـﻲ و ﱢُﻗﻌﺖ‬ ‫ﻣﺆﺧـﺮا ً ﺑـﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳـﻦ ﰲ ﺟﺎﻧـﺐ ﻋﻮدة اﺳـﺘﻘﺪام‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴـﺔ ﻣﺠـﺪدا ً ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً ﺧﻼل‬ ‫ﺣﺪﻳﺜـﻪ ﻟـ »اﻟﴩق« إﺑﺎن زﻳﺎرﺗـﻪ ﻣﺆﺧﺮا ً ﻟﻠﺠﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ أن اﻟﺘﺒﺎﺣـﺚ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت ﻻ ﺗـﺰال‬ ‫ﻣﺴـﺘﻤﺮة ﺑـﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺘـﻦ ﻟﺼﻴﺎﻏـﺔ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬

‫واﻻﺗﻔـﺎق ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ اﻟﺒـﺪء ﰲ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﺣﺎل‬ ‫إﻗﺮارﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﱪﻤـﺎن اﻹﻧﺪوﻧﻴﴘ وﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮى اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف ﻓﺎﺧـﺮ‪» :‬ﻣﻦ أﻫـﻢ ﺗﻔﺎﺻﻴـﻞ اﻟﻌﻘﺪ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻣـﻞ اﻹﻧﺪوﻧﻴـﴘ ﺗﻮﻓـﺮ اﻟﺤﻤﺎﻳـﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﻪ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻣﺜـﻼً‪ ،‬أو ﻣـﻦ أي ﺟﻬﺔ أﺧـﺮى‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أن أﻗﻠﻴـﺔ اﻟﺮواﺗـﺐ ﺳـﻴﺘﻢ اﻟﺘﺒﺎﺣﺚ ﻓﻴﻬـﺎ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ً‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻳﻮم إﺟﺎزة ﻟﻠﻌﺎﻣﻞ وﺳـﺎﻋﺎت ﻋﻤﻞ ﻣﺤﺪدة‬ ‫ﻳﻮﻣﻴـﺎ ً وﺧﺼﻮﺻﻴﺔ اﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻴﻪ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ«‪.‬‬

‫وﻟﻢ ﻳﺤﺪد ﻓﺎﺧﺮ ﻣﻮﻋﺪا ً ﻟﺒﺪء اﻻﺳﺘﻘﺪام وﻗﺎل‪:‬‬ ‫»ﺗﺤﺪﻳﺪا ً ﻻ أﻋﻠﻢ وﻟﻜﻦ رﺑﻤﺎ ﻗﺮﻳﺒﺎ ً ﺣﺎل اﻻﺗﻔﺎق ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ وإﻗﺮارﻫـﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻓﻦ«‪ .‬وﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬أوﺿﺢ‬ ‫أن اﻟﻌﻼﻗـﺔ ﻛﺒﺮة وﻗﻮﻳـﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬أﺷـﻌﺮ ﺑﺎﻟﺘﻘﺪم‬ ‫اﻟﻜﺒـﺮ ﺟﺪا ً واﻟﺘﺤﻮل ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺔ إﱃ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن اﻟﺠﺒﻴﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ أﻛﱪ ﻣﺜﺎل ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻧﺘﻘﻠـﺖ إﱃ ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﻛﱪى‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﺗﺼﻞ إﱃ ﺣﻮاﱄ‬ ‫‪ 6‬ﺑﻼﻳﻦ دوﻻر‪.‬‬

‫اﻤﺮﺷﺪ ﻳﱰأس اﺟﺘﻤﺎع ﻟﺠﻨﺔ اﻻﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ »ﻧﻮر«‪ ،‬وﴐورة إرﺳﺎل‬ ‫رﺳـﺎﺋﻞ ﻧﺼﻴﺔ ﻷوﻟﻴﺎء اﻷﻣـﻮر ﺑﻌﺪ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﺑـﴬورة ﻣﺮاﺟﻌـﺔ اﻤﺪرﺳـﺔ‬ ‫ﻹﻧﻬﺎء إﺟﺮاءات اﻟﻘﺒﻮل‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟـﺐ اﻟﺮﻛﺒـﺎن أوﻟﻴـﺎء اﻷﻣـﻮر‬ ‫ﺑﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻤﺪرﺳـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﻟﻠﺘﺴـﺠﻴﻞ‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ ﻋـﱪ ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ ﻧـﻮر وﺑﻌـﺪ وﺻﻮل‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ اﻟﻘﺒﻮل‪ ،‬وإﻻ ﻓﺴﻴﺘﻢ ﺗﻌﻠﻴﻖ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ﺛﻢ رﻓﻀـﻪ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﻋﲆ أن ﻋـﺪد اﻤﺪارس‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻛﺘﻤﻞ اﻟﻘﺒﻮل ﺑﻬﺎ ﺗﺒﻠﻎ ‪ 75‬ﻣﺪرﺳـﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ ﻟﺠﻨـﺔ اﻻﺳـﺘﻌﺪاد ﻟﻠﻌـﺎم‬ ‫اﻟـﺪراﳼ ﰲ اﻟﺮﻳـﺎض ﻋﻘـﺪت اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎ ً‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌـﺎم ﻟﻠﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻤﻜﻠـﻒ ﻣﺤﻤـﺪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻤﺮﺷـﺪ‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ ﻃﺎرق ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻤﺤﺴﻦ‬ ‫اﻟﻀﺒﻴـﻊ أﻣـﻦ إدارات اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫وﻣﻘـﺮر اﻟﻠﺠﻨﺔ وﻣﺪﻳﺮ اﻹدارة اﻤﺪرﺳـﻴﺔ‬ ‫ﻧـﺎﴏ ﺳـﻠﻄﺎن اﻟﺴـﻠﻄﺎن‪ ،‬وﻣﻤﺜـﻞ‬ ‫إدارة اﻟﺘﺨﻄﻴـﻂ واﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ ﺳـﻌﻮد ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺒﺎز‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻋﻠﻴـﻮي ﺑـﻦ أﺣﻤـﺪ اﻟﻌﻠﻴـﻮي‪ ،‬وﻣﺪﻳـﺮ‬ ‫اﻤﺒﺎﻧﻲ ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻠﻮي‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ ﺷـﺆون‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻤﻌﻠﻤـﻦ ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻣـﻦ إدارة‬ ‫اﻤﺒﺎﻧﻲ ﻣﺎﺟﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪ ،‬وﻣﴩف اﻹﻋﻼم‬ ‫اﻟﱰﺑـﻮي ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺤﺴـﻦ‪،‬‬ ‫وﻣﺪﻳـﺮ اﻻﺧﺘﺒـﺎرات واﻟﻘﺒـﻮل أﻳﻤـﻦ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮﻛﺒﺎن‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻀﻢ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﺪﻳﺮ اﻤﺴﺘﻮدﻋﺎت‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺠﺮﻳﺲ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ اﻷﻣﻦ واﻟﺴـﻼﻣﺔ‬ ‫اﻤﻬﻨـﺪس ﺻﺎﻟـﺢ اﻟﺤﺮﺑـﻲ‪ ،‬وﻣـﻦ إدارة‬ ‫ﺷـﺆون اﻤﻌﻠﻤﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﺤﺮي‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻤﺸـﱰﻳﺎت ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳـﻢ اﻟﻨـﺎﴏ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺸـﺆون اﻤﺎﻟﻴـﺔ أﺑﻜـﺮ ﺣﻜﻤـﻲ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻷﺟـﻮر ﺳـﻠﻄﺎن اﻟﺤﻤـﺪ‪ ،‬وﻣـﻦ إدارة‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻟﻮﻫﻴﺒـﻲ‪ ،‬وﻣﴩف‬ ‫إدارة اﻟﺠـﻮدة اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺣﺴـﻦ اﻟﺪاود‪،‬‬ ‫وﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات ﺣﺴـﻦ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻤﻐﺎﻣﺲ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮة اﻹﻋﻼم اﻟﱰﺑﻮي ﻟﻠﺒﻨﺎت‬ ‫اﻷﺳـﺘﺎذة ﻟﻴﲆ ﺑﻨـﺖ إﺑﺮاﻫﻴـﻢ اﻷﺣﻴﺪب‪،‬‬ ‫وﻣﴩﻓﺔ اﻟﻘﺒﻮل واﻻﺧﺘﺒﺎرات ﻟﻠﺒﻨﺎت ﻫﻨﺪ‬ ‫اﻟﻐﺪﻳﺮ‪ ،‬وﻣﺪﻳـﺮ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻄﻼب ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨـﺪري اﻟﻘﺮﻳﻨـﻲ‪ ،‬وﻣﻤﺜﻠـﺔ اﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ رﻳـﻢ ﺑﻨـﺖ ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺮاﺷـﺪ‪،‬‬ ‫وﻣﴩﻓﺘـﻲ أﻣﺎﻧـﺔ إدارات اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﻫﻨـﺪ‬ ‫أﺑﻮﺣﻴﻤﺪ وﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﺼﻐﺮ‪.‬‬

‫اﻟﺸﻴﺦ ﺧﻠﻒ اﻤﻄﻠﻖ ﰲ ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻊ أﻋﻀﺎء ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﱪﻛﺔ‬ ‫اﻻﺛﻨﻦ‪ ،‬وﺗﻘﻞ أﻛﺜﺮ وأﻛﺜﺮ ﻋﻨﺪ اﻟﺠﻤﻬﻮر‪،‬‬ ‫واﻹﻧﺴـﺎن اﻤﺴـﻠﻢ ﺑﻄﺒﻴﻌﺘـﻪ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ أن‬ ‫ﻳﺨﺮج ﻋـﻦ داﺋﺮة اﻟﴩﻳﻌﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺤﺘـﺎج إﱃ اﻟﻔﺘـﻮى‪ ،‬ﺗﻨﺮ ﻟـﻪ ﺣﻴﺎﺗﻪ‪،‬‬ ‫وﻳﺴﱰﺷـﺪ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻘـﻮل اﻟﻠﻪ ﺳـﺒﺤﺎﻧﻪ‬ ‫وﺗﻌـﺎﱃ‪» :‬ﻓﻼ ورﺑـﻚ ﻻ ﻳﺆﻣﻨـﻮن ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﺤﻜﻤﻮك ﻓﻴﻤﺎ ﺷـﺠﺮ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺛﻢ ﻻ ﻳﺠﺪوا‬ ‫ﰲ أﻧﻔﺴـﻬﻢ ﺣﺮﺟﺎ ً ﻣﻤﺎ ﻗﻀﻴﺖ وﻳﺴﻠﻤﻮا‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﺎً«‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﱃ ﻣﺪ اﻟﺠﺴﻮر ﺧﺎﺻﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ ﻗﻮاﺳـﻢ ﻣﺸـﱰﻛﺔ ﰲ اﻷﻓـﻜﺎر ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ اﻷﺧﻄﺎء ﺑﺎﻷدﻟﺔ اﻟﴩﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫وﺗﺤﺪث اﻟﺸـﻴﺦ اﻤﻄﻠﻖ ﻋﻦ زﻳﺎراﺗﻪ‬ ‫ﻟﻌﺪد ﻣـﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻔﺮع‪ ،‬وﻫﻨﺎك‬ ‫ﺗـﻢ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣـﻊ اﻟﻘﻀـﺎة اﻟﺬﻳﻦ ﻧﻨﻈﺮ‬ ‫إﻟﻴﻬـﻢ ﻋـﲆ أﻧﻬـﻢ ﺟـﺰء ﻣﻨـﺎ‪ ،‬وﺑﻬﺪف‬ ‫اﺳـﺘﻘﻄﺎب اﻤﺴـﺘﻔﺘﻦ وﺗﻌﺮﻳﻔﻬـﻢ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻘﺪﻣﻪ اﻟﻔﺮع ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺟـﺎء ذﻟﻚ ﺧـﻼل زﻳـﺎرة ﻗـﺎم ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣﻮﺧﺮا ً اﻟﺸـﻴﺦ ﺧﻠﻒ ﺑـﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻤﻄﻠﻖ‬ ‫ﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﱪﻛـﺔ اﻟﺨﺮﻳـﺔ ﰲ اﻟﺪﻣـﺎم‪،‬‬ ‫وﻗﺪم اﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻣﻌﺮوف اﻟﺮﺷـﻴﺪ‬ ‫ﺧـﻼل اﻟﺰﻳﺎرة إﻳﺠﺎزا ً ﻋﻦ اﻟﺠﻤﻴﻌﺔ وﻋﻦ‬

‫اﻟﻬﻴـﻜﻞ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ واﻟـﺪور اﻟﻜﺒﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﻪ وﻫـﻮ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰة ﺑﻜﻔﺎءة وﻓﺎﻋﻠﻴﺔ وﺗﻘﻨﻴﺔ ﻣﺘﻄﻮرة‬ ‫وأﺳـﺎﻟﻴﺐ إﺑﺪاﻋﻴـﺔ ﰲ ﻧﻄـﺎق ﺟﻐـﺮاﰲ‬ ‫ﻣﺤﺪد‪.‬‬ ‫وﺑـﻦ اﻟﺮﺷـﻴﺪ أن اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ﻗﺮاﺑـﺔ ‪ 14‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺠـﺎ ً ﺗﻌﻤـﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻓﻖ‬ ‫آﻟﻴـﺔ اﺣﱰاﻓﻴﺔ ﰲ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺨﺮي‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً‬ ‫أن اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﺳﺘﺸـﻬﺪ ﰲ اﻟﻔـﱰة اﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫إﻧﺸـﺎء أول ﻣﺮﻛﺰ ﺗﺪرﻳﺐ وﻣﺼﻨﻊ ﻷﺑﻨﺎء‬ ‫اﻷﴎ اﻤﺤﺘﺎﺟـﺔ ﺑﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺗﺰﻳـﺪ ﻋﻦ ‪30‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون ﻣﻊ ﻋﺪة ﺟﻬﺎت‪.‬‬

‫وﻗﺎل‪ :‬ﻧﺤﻦ ﻋﲆ وﺷـﻚ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺪراﺳـﺎت واﻤﺨﻄﻄﺎت ﻟﻬـﺬا اﻤﴩوع‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻜﺘﺐ ﻫﻨﺪﳼ ﻣﻌﺮوف‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أن‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻣﺴـﺘﻤﺮة ﰲ ﺟﻤـﻊ ﻣﺒﻠﻎ وﻗﻒ‬ ‫اﻷراﻣـﻞ واﻷﻳﺘﺎم اﻟﺬي ﺗﺒﻠﻎ ﻗﻴﻤﺘﻪ ﺣﻮاﱄ‬ ‫‪ 20‬ﻣﻠﻴـﻮن رﻳـﺎل وﻗﻴﻤﺔ اﻟﺴـﻬﻢ ‪500‬‬ ‫رﻳـﺎل‪ ،‬اﻟﺬي ﺳـﻴﻜﻮن ﻟـﻪ ﻣﻨﻔﻌﺔ ﻛﺒﺮة‬ ‫ﻟﻸراﻣﻞ واﻷﻳﺘﺎم‪ .‬وأﺿﺎف‪ :‬ﺳﻨﻮﻗﻊ أﻳﻀﺎ ً‬ ‫ﻋﺪة اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ ﴍﻛﺎء اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫ﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻤﻨﺘﻬﻲ ﺑﺎﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‬ ‫اﻟﺬي ﻧﺤﻦ ﺣﺮﻳﺼﻮن ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻜﻲ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ‬ ‫ﻣﻨﻪ أﺑﻨﺎء اﻟﻌﻮاﺋﻞ اﻤﺤﺘﺎﺟﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺼﺎﻟﺤﻲ‪ ٤٠ :‬أﻟﻒ زﻳﺎرة ﻣﻨﺰﻟﻴﺔ ﺗﻨﻔﺬﻫﺎ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺳﻨﻮﻳ ًﺎ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻋﲇ آل ﻓﺮﺣﺔ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ﻣﺪﻳـﺮ ﻋﺎم اﻟﺸـﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺻﺎﻟـﺢ‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺤـﻲ‪ ،‬ﺑﺈﻳﺠـﺎد وﺳـﻴﻂ ﺑﻦ أﻗﺴـﺎم‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﰲ اﻤﻨﺸـﺂت اﻟﺼﺤﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﻗﺴﺎم اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﴩﻛﺎت‬ ‫ﻟﺮدم اﻟﻬﻮة ﺑـﻦ ﻫﺬﻳﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﻦ اﻤﻬﻤﻦ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﻣﺮﻛـﺰ ﺧﺪﻣـﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‬ ‫ﺻﺤﻴـﺔ ﻏﺮ رﺑﺤﻴﺔ ﺑﻘﺎﻋـﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت ﻛﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴـﺘﻔﻴﺪﻳﻦ وﻧﻮﻋﻴﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎج وﺗﻌﻠﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﺎﺗﻬﺎ ﺑﻠﻘﺎء ﺳﻨﻮي‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ ﺧـﻼل ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻪ ﰲ »ﻣﻠﺘﻘـﻰ‬ ‫اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﺗﺠـﺎه اﻤـﺮﴇ‬ ‫وذوﻳﻬـﻢ« اﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤـﻪ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺨﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻤـﺮﴇ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ‬ ‫»ﺗﺮاﺑـﻂ« ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون ﻣﻊ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻓﻬـﺪ اﻟﺘﺨﺼـﴢ أﻣـﺲ اﻷول‪ ،‬أن اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻟـﻢ ﺗﺄﻟـﻮ ﺟﻬـﺪا ً ﰲ ﺗﻮﻓﺮ أﺣـﺪث اﻤﻌﺪات‬ ‫واﻷﺟﻬـﺰة اﻟﻄﺒﻴـﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜـﺔ وﻓـﻖ أﻋـﲆ‬ ‫اﻤﻮاﺻﻔـﺎت اﻟﻄﺒﻴـﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ وﻋﲆ أﺣﺪث‬ ‫ﻃﺮاز ﻟﻼﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻤﻮارد اﻤﺎﻟﻴﺔ اﻤﺘﺎﺣﺔ‬ ‫ﺑﺄﻛـﱪ ﻗﺪر ﻣﻤﻜـﻦ‪ .‬وﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺴـﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺮﴇ ﺑﺸـﻜﻞ ﻻﺋﻖ‪ .‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن وزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﺗﺨﺬت ﺑﻌـﺾ اﻹﺟﺮاءات ﻟﺘﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳـﺮ ﴍاء اﻷﺟﻬـﺰة اﻟﻄﺒﻴـﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ‬

‫ﻗﻄﺎع »اﻟﻌﻤﺮان‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ« ﻳﻘﻴﻢ‬ ‫ﻣﻌﺮﺿ ًﺎ ﻟﻠﻌﻴﺎدة‬ ‫اﻧﻤﻮذﺟﻴﺔ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺣﻀﻮر اﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل‪ :‬إن اﻷﺟﻬـﺰة اﻟﻌﺎﻣﻠـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺘﺨﺼـﴢ وﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻠﻚ ﻓﻬـﺪ اﻟﻄﺒﻴﺔ وﻏﺮﻫﺎ ﻣـﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺣﻈﻴـﺖ ﺑﺘﺠﻬﻴـﺰات ﻻﺗﻀﺎﻫﻴﻬﺎ‬ ‫أﻓﻀﻞ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات ﰲ اﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻧﺎﻓﻴـﺎ ً وﺟﻮد ﻧﻘـﺺ ﰲ اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫واﻷﺟﻬـﺰة اﻟﻄﺒﻴـﺔ اﻤﺴـﺘﺨﺪﻣﺔ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﺼﺎﻟﺤﻲ إﱃ أﻧﻬﻢ ﻳﺘﺤﻤﻠﻮن‬ ‫ﺗﻨﻔﻴـﺬ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺎت وزارة اﻟﺼﺤـﺔ ﰲ‬ ‫ﺗﺠﻮﻳـﺪ ﻋﻤﻠﻴـﺎت ﴍاء اﻷﺟﻬـﺰة اﻟﻄﺒﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﺻـﻮل إﱃ أﻓﻀﻞ ﻣﺴـﺘﻮى ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬

‫واﻟﺘﺠﻬﻴـﺰات اﻟﻄﺒﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺘﻄﺎﺑـﻖ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳـﺮ وزارة اﻟﺼﺤـﺔ ﻟﻠﻮﺻـﻮل إﱃ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ وﻳﺒﺪو‬ ‫ذﻟـﻚ واﺿﺤـﺎ ً ﰲ أﻗﺴـﺎم اﻟﻌﻨﺎﻳـﺔ اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ‬ ‫واﻟﻄﻮارئ وﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى راﺋـﻊ وﻣﺘﻘﺪم‪،‬‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬ﺑﺪأﻧﺎ اﻵن ﻣﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰ اﻤﺘﻄﻮر‬ ‫ﻟﻠﺮﻗـﻲ ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻤﻘﺪﻣﺔ وﻗﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ﺳـﺘﻜﻮن اﻷﺟﻬﺰة اﻟﻄﺒﻴﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻷﻗﺴـﺎم‬ ‫ﻋـﲆ أﻓﻀـﻞ ﻣﻌﺎﻳـﺮ اﻟﺠـﻮدة اﻟﻄﺒﻴﺔ اﱃ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ أﺣﺪث اﻷﺟﻬـﺰة اﻟﻄﺒﻴﺔ ﰲ اﻟﻌﻨﺎﻳﺎت‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺗﺴـﻌﻰ وزارة اﻟﺼﺤـﺔ ﺑﺤﺴـﺐ‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺤﻲ وﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﺮ ﻣﺒﺎﴍة ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة‬

‫اﻷﺣﺴﺎء ـ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﴩﻳﺪة‬ ‫أﻗﺎﻣﺖ إدارة ﻗﻄﺎع اﻟﻌﻤﺮان ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﺣﺴﺎء ﺿﻤﻦ أﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﺘﺤﺼﻦ اﻟﻌﺎﻤﻲ ‪ 2014‬وﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﻌﺮﺿﺎ ً ﻟﻠﻌﻴﺎدات اﻷﻧﻤﻮذﺟﻴﺔ ﺿ ّﻢ أرﻛﺎﻧﺎ ً ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ وﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺷﻌﺎر )ﻫﻞ اﻃﻠﻌﺖ ﻋﲆ آﺧﺮ اﻤﺴﺘﺠﺪات ‪ -‬اﻋﻠﻢ ‪ ..‬ﺗﺄﻛﺪ ‪ ..‬اﺣﺮص(‬ ‫وﺿﻤـﺖ ﻋـﺪدا ً ﻣﻦ اﻷرﻛﺎن ﻣﻨﻬـﺎ )رﻛﻦ اﻟﻌﻴـﺎدة اﻷﻧﻤﻮذﺟﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫إﻋﺪاد ﻣﺮﻛـﺰ ﺻﺤﻲ اﻟﺠﺸـﺔ واﻟﻜﻼﺑﻴﺔ واﻤﺮﻛـﺰ‪ -‬رﻛﻦ اﻷﻣﺮاض‬ ‫اﻤﺴـﺘﻬﺪﻓﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﺼﻦ ﻣﻦ إﻋﺪاد ﻣﺮﻛﺰ ﺑﻨـﻲ ﻣﻌﻦ واﻟﻘﺎرة‪ -‬رﻛﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳـﺦ اﻟﺘﻄﻌﻴﻤـﺎت ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣـﻦ إﻋﺪاد ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺒﻄﺎﻟﻴﺔ‪ -‬رﻛﻦ‬

‫ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘـﻲ ﻳﻮﻓﺮﻫﺎ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫واﻟﺠﻤﻌﻴﺎت ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ اﻤﺮﴇ وﻧﻘﻮم‬ ‫ﺑﺘﻮﺻﻴﻞ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت إﱃ ﻣﺴـﺘﺤﻘﻴﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺮﴇ ﻣـﻦ اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺨـﺎص واﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟﺨﺮﻳـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻋﻢ ﻫـﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ ودورﻧﺎ ﰲ‬ ‫ﻫﺬا اﻤﺆﺗﻤﺮ ﻣﻬﻢ ﺟـﺪا ﰲ ﺗﻮﺿﻴﺢ اﻹﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺘﺨـﺬ ﰲ ﺣـﺎل رﻏﺒـﺔ أﺣـﺪ اﻤﺘﱪﻋﻦ‬ ‫ﻣﻦ رﺟـﺎل اﻷﻋﻤﺎل ﻟﺘﻘﺪﻳـﻢ ﺧﺪﻣﺎت ﻣﻤﻴﺰة‪،‬‬ ‫وأﺿـﺎف أن دور اﻟـﻮزارة أﺳـﺎﳼ ﰲ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ ﰲ ﻛﺴـﺐ ﺛﻘﺔ ﻗﻄﺎع اﻷﻋﻤﺎل واﻟﺘﱪع‬ ‫اﻹﺿﺎﰲ ﻟﺘﺤﺴـﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻄﺒﻴـﺔ‪ ،‬واﻟﺮﻗﻲ‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﻮى اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ وإﺗﻤﺎﻣﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺎزل اﻤﺮﴇ واﻟﺬي ﻳﺪﻓﻊ إﱃ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻄﺒﻴـﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﺟﺮاﺣﺎت اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪ وﻣﺎﻳﺪﺧﻞ ﰲ ﺣﻜﻤﻬﺎ وﺿﻤﺎن وﺻﻮل‬ ‫اﻤﺴـﺎﻋﺪات واﻟﺪﻋﻢ اﻤﺎدي واﻟﻨﻔﴘ ﻣﻬﻢ ﺟﺪا‬ ‫إذا ﻻﺗﺘﻮاﻓـﺮ ﻟﻬـﻢ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﻄﺒﻴـﺔ اﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫ﻟﺒﻌﺾ اﻤﺮﴇ‪ .‬ﻣﻨﻮﻫﺎ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴـﻪ ﺑﺄن‬ ‫اﻟﻄـﺐ اﻤﻨﺰﱄ أﺣﺪ اﻟﺮواﻓﺪ اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وﺿﻤﺎن ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل ﰲ وﺻﻮل اﻤﺴﺎﻋﺪات إﱃ ﻣﺴﺘﺤﻘﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤـﺮﴇ‪ .‬رﻏـﻢ أن وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺗﺒﺬل‬ ‫ﻣﺒﺎﻟـﻎ ﻃﺎﺋﻠـﺔ ﺟـﺪا ً وﺗﺤﻘﻖ ﻗﻔـﺰات ﻫﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻄﺒﻴـﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ وﺗﻘﻮم‬ ‫اﻟﻮزارة ﺳﻨﻮﻳﺎ ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 40‬أﻟﻒ زﻳﺎرة‬ ‫ﻤﻨﺎزل اﻤﺮﴇ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻵﺛـﺎر اﻟﻀﺎﺋـﺮة ﻟﻠﻘﺎﺣـﺎت ﻣﻦ إﻋـﺪاد ﻣﺮﻛﺰ اﻤﻨﻴﺰﻟـﺔ واﻟﻔﻀﻮل‬ ‫وإﺳﻜﺎن اﻟﻜﻼﺑﻴﺔ‪ -‬رﻛﻦ اﻟﺤﺮﻛﺔ واﻟﻨﻤﻮ واﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﻣﻦ إﻋﺪاد ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﻄـﺮف واﻤﻨﺼـﻮرة واﻟﺮﻣﻴﻠﺔ‪ -‬رﻛـﻦ ﺗﺜﻘﻴﻒ وﺗﻜﺮﻳـﻢ اﻷﻣﻬﺎت‬ ‫اﻤﺜﺎﻟﻴـﺎت ﻣﻦ إﻋﺪاد ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺠﻔﺮ واﻤﻘﺪام‪ -‬رﻛـﻦ اﻷﻃﻔﺎل اﻟﻌﺐ‬ ‫وﺗﻌﻠﻢ ﻣﻦ إﻋﺪاد ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻌﻤﺮان واﻟﺘﻮﻳﺜﺮ( وﻋﺮض ﻣﺸﻬﺪ ﺗﻤﺜﻴﲇ‬ ‫ﻟﻸﻣﻬﺎت ﻋﻦ أﻫﻤﻴـﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻤﺘﺨﻠﻔﻦ ﻋـﻦ اﻟﺘﻄﻌﻴﻢ‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﻟﻠﻀﻴﻮف وﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﻦ‪ ،‬واﻓﺘﺘﺢ اﻤﻌﺮض أﻣـﺲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﴩف‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﻌﻤﺮان ﻟﻠﺼﺤـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺣﺎﺗﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻤﻀﺤﻲ وﺑﺤﻀﻮر‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳـﺎﻣﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب اﻟﺴﻠﻤﺎن واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﺟﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟﻘﻮﻳﴤ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ ﺻﺤﻲ اﻟﺠﻔﺮ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬


‫ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺪل اƒوﻟﻰ ﺗﻄﺒﻖ ﻧﻈﺎم اﻟﺒﺼﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎﻳﻌﺎت ﺑﺎƒﺣﺴﺎء‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ـ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﴩﻳﺪة‬ ‫ﺑﺪأت ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺪل اﻷوﱃ ﰲ اﻷﺣﺴـﺎء ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻧﻈـﺎم اﻟﺒﺼﻤﺔ ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺒﻴـﻊ واﻹﻓﺮاغ‪ ،‬وأوﺿﺢ‬ ‫رﺋﻴـﺲ ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌـﺪل اﻷوﱃ اﻟﺸـﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﺒﻮﺟﺎﺑـﺮ أن ﻛﺘﺎﺑـﺔ اﻟﻌـﺪل ﻗﺎﻣـﺖ ﺑﺘﻄﺒﻴـﻖ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻟﻠﺠﻨﺴـﻦ ﺧﺎﺻﺔ اﻟﺒﺼﻤﺔ ﻟﻠﻨﺴـﺎء ﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒـﺔ اﻟﻬﻮﻳـﺔ‪ .‬ﻣﻨﻮﻫـﺎ ً ﺑﺄن ذﻟﻚ ﺳـﻮف ﻳﺨﻔﻒ‬

‫ﻋـﲆ اﻤﺴـﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﻫـﺬه اﻟﺨﺪﻣﺔ؛ ﺣﻴـﺚ ﺗﻢ وﺿﻊ‬ ‫ﻧﻈـﺎم اﻟﺒﺼﻤﺔ ﻟﺪى ﺟﻤﻴﻊ ﻛﺘـﺎب اﻟﻌﺪل ﰲ اﻹدارة‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺴـﺘﻔﻴﺪ اﻟﺬي ﻟـﻢ ﻳﻘﻢ ﺑﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺒﺼﻤـﺔ ﰲ اﻷﺣـﻮال اﻤﺪﻧﻴـﺔ أن ﻳﻘـﻮم ﺑﺘﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‬ ‫ﻫﻨـﺎ‪ .‬وﺗﻌﺘﱪ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺪل ﻣﻦ أﻫـﻢ اﻹدارات؛ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺨﺘﺺ ﺑﻌﻤﻠﻴﺎت إﻓﺮاغ اﻟﻌﻘﺎرات واﻷراﴈ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫إﻓـﺮاغ ﺟـﺰء ﻣـﻦ اﻟﻌﻘـﺎر أو اﻷراﴈ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻤﺨﻄﻄـﺎت أو ﺗﻘﺴـﻴﻢ اﻷرض إﱃ ﻋـﺪة أﺟـﺰاء‪،‬‬

‫واﻹﻗـﺮار ﺑﺎﻟﻬﺒـﺔ واﻟﺘﻨﺎزل ﻋﻦ اﻟﻌﻘـﺎر أو اﻷرض‪،‬‬ ‫ورﻫـﻦ اﻷراﴈ واﻟﻌﻘـﺎرات ﻟـﺪى ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫)اﻟﻌﻘـﺎري‪ ،‬اﻟﺰراﻋﻲ‪ ،‬اﻟﺼﻨﺎﻋـﻲ(‪ ،‬وﻓﻚ اﻟﺮﻫﻦ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرات اﻤﺮﻫﻮﻧﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرات اﻤﺮﻫﻮﻧﺔ ﻟﺪى اﻟﺒﻨﻮك اﻷﻫﻠﻴﺔ‪ ،‬وإﻗﺮار اﻤﻨﺢ‬ ‫ﺑﻨﻮﻋﻴﻬﺎ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ وﻣﻨﺢ اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت‪ ،‬وإﺧﺮاج اﻟﺼﻜﻮك‬ ‫اﻤﻔﻘـﻮدة وﺑﺪل اﻟﺘﺎﻟﻒ‪ .‬وﺗﻘﻮم إدارات ُﻛﺘﺎب اﻟﻌﺪل‬ ‫ﺑﺈﻧﺠﺎز أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 50‬إﻓﺮاﻏﺎ ً ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ‪ :‬اﻟﺪوﻟﺔ ﻻ ﺗﺄﻟﻮ ﺟﻬﺪ ًا ﻟﺘﺄﻣﻴﻦ راﺣﺔ ورﻓﺎﻫﻴﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ‬ ‫اﻓﺘﺘـﺢ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻜـﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﺸـﻌﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﺴـﺎء أﻣـﺲ اﻷول‪ ،‬ﻣﻘـﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪،‬‬ ‫واﻃﻠﻊ ﺧـﻼل ﺟﻮﻟﺘـﻪ ﰲ ﻣﻌﺮض‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻳﻊ اﻷﻣﺎﻧـﺔ ﻋـﲆ ﻋﺪﻳـﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼـﻮر واﻤﺠﺴـﻤﺎت اﻟﺘﻮﺿﻴﺤﻴﺔ‬ ‫واﻤﺨﻄﻄﺎت ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ اﻟﺠـﺎري اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴـﺎً‪ ،‬واﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ رﻛـﻦ اﻟﺤﻮﺳـﺒﺔ‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬـﺎ اﻟﺨﺪﻣـﺎت‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴـﺔ ﻟﻸﻣﺎﻧـﺔ وﺗﻄﺒﻴﻘـﺎت‬ ‫اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺬﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أﻣـﺮ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣـﺔ ﰲ‬ ‫ﺗﴫﻳـﺢ ﺻﺤﻔـﻲ ﺧﻼل ﺗﺪﺷـﻦ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻳﻊ أن اﻟﺪوﻟـﺔ ﻻ ﺗﺄﻟﻮ ﺟﻬﺪا ً‬ ‫ﻟﺨﺪﻣـﺔ أﻫـﻞ ﻫﺬه اﻟﺒـﻼد‪ ،‬وﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﺳـﺒﻞ اﻟﻌﻴـﺶ اﻟﻜﺮﻳـﻢ‪ ،‬وﺗﺄﻣـﻦ‬ ‫أﺳﺒﺎب اﻟﺮاﺣﺔ واﻟﺮﻓﺎﻫﻴﺔ ﻟﻬﻢ‪.‬‬

‫اﻷﻣﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﻳﻄﻠﻊ ﻋﲆ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ورﻓﻊ أﻣﺮ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺷـﻜﺮه ﻟﺨﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ ووﱄ ﻋﻬـﺪه‬ ‫اﻷﻣـﻦ ووﱄ وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ ﻋـﲆ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣﻬـﻢ ودﻋﻤﻬـﻢ اﻤﺘﻮاﺻـﻞ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ازدﻫﺎرﻫﺎ ﰲ ﺷﺘﻰ اﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﱠ‬ ‫ﻋﱪ ﻋﻦ ﺳـﻌﺎدﺗﻪ ﺑﻤﺎ ﺷﺎﻫﺪه‬ ‫ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻪ اﻟﺘﻔﻘﺪﻳﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬

‫ﻣﻦ ﺗﺴـﺎرع وﺗﺮة اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻳﺠﺮي‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ ﺧﺪﻣﻴﺔ‬ ‫أ�� ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ أو ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪم ﺷـﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳـﺮه ﻟﺠﻤﻴـﻊ‬ ‫أﻫـﺎﱄ اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻟﺬﻳـﻦ ﻏﻤـﺮوه‬ ‫ﺑﻤﺸـﺎﻋﺮ اﻤﺤﺒﺔ واﻷﺧـﻮة وﺣﻔﺎوة‬ ‫اﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل واﻟﱰﺣﻴﺐ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺷـﻜﺮ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﺟﻬﻮدﻫـﻢ اﻤﺒﺬوﻟـﺔ ﰲ ﻛﻞ ﻣـﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺷـﺄﻧﻪ ﺗﻄﻮﻳـﺮ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ واﻟﺴـﺮ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻗﺪﻣـﺎ ً ﻟﺘﺘﺒﻮأ ﻣﻜﺎﻧﺘﻬـﺎ اﻟﻼﺋﻘﺔ‬ ‫ﺑﻬـﺎ ﺑـﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺎت اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒـﺎ ً اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﺑﺒـﺬل ﻣﺰﻳـﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ واﻟﺤـﺮص ﻋﲆ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻤﻌﺘﻤﺪة واﻟﺠﺎري‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬـﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﺑﺎﻤﺤﺎﻓﻈﺔ وﻓﻖ‬ ‫اﻟﺠـﺪاول اﻟﺰﻣﻨﻴـﺔ اﻤﻌﺘﻤـﺪة ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﻢ أرﻗﻰ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻬﻢ‬ ‫ﰲ إﺳـﻌﺎد وراﺣﺔ أﻫـﺎﱄ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘـﺎ ً ﻟﺘﻄﻠﻌـﺎت وﺗﻮﺟﻴﻬـﺎت‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة‪.‬‬

‫ﻣﻮﻗﻊ ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻲ ﻣﻊ ﻣﻌﻠﻤﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫دﺷﻦ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻨـﻮرة ﻧﺎﴏ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬ﺑﻤﻘﺮ‬ ‫إدارة ﺷﺆون اﻤﻌﻠﻤﻦ‪ ،‬ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺘﻔﺎﻋﲇ‬ ‫اﻟﻬﺎدف إﱃ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻹﺟﺮاءات ﰲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧـﺎت اﻤﻄﻠﻮﺑـﺔ ﻷي ﻣﻌﺎﻣﻠـﺔ ﺗﺨﺺ اﻤﻌﻠﻢ‬ ‫واﻤﻌﻠﻤﺔ وإﻳﺼﺎل اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻟﻠﻤﺴـﺘﻔﻴﺪ دون أي‬

‫ﻋﻨﺎء‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﻤﻊ اﻤﺪﻳـﺮ اﻟﻌﺎم ﺧﻼل اﻟﺘﺪﺷـﻦ ﻟﴩح‬ ‫ﻣﻮﺟـﺰ ﻋـﻦ اﻷﻫـﺪاف اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗـﻊ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﻀﻤـﻦ ﻋﺪة أﻗﺴـﺎم رﺋﻴﺴـﺔ ﺗﺸـﻤﻞ ﻗﺴـﻢ‬ ‫إﻧﺠـﺎز ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﻃﻠﺐ اﻹﺟـﺎزة ﺑﺠﻤﻴﻊ أﻧﻮاﻋﻬﺎ‪،‬‬ ‫وآﺧﺮ ﻳﻬﺘﻢ ﺑﻨﺪب اﻤﻌﻠﻤـﻦ واﻤﻌﻠﻤﺎت‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ اﻟﻘﺴـﻢ اﻤﺨﺼﺺ ﻤﺴـﺢ اﻤﺪارس‪ ،‬وﻗﺴـﻢ‬ ‫اﻟﺤـﴫ اﻹداري ﻤﺪﻳﺮات ووﻛﻴـﻼت اﻤﺪارس‪،‬‬

‫وﻛﺬﻟﻚ ﻗﺴـﻤﺎ ً ﻳﻬﺘـﻢ ﺑﺎﻟﺘﻈﻠﻤﺎت اﻤﺮﺳـﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻌﻠﻤـﻦ واﻤﻌﻠﻤـﺎت ﺑﺨﺼﻮص ﺣﺮﻛـﺔ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻣﺖ إدارة ﺷﺆون اﻤﻌﻠﻤﻦ ﰲ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﺳـﺘﻜﻤﺎﻻ ً ﻟﻬـﺬا اﻹﺟﺮاء ﺑﺎﻟﺘﻮاﺻـﻞ ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻹدارات اﻤﻌﻨﻴـﺔ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ أﻧﻬﺎ ﺳـﺘﺼﺪر ﺗﻌﻤﻴﻤﺎ ً‬ ‫ﻳﻮﺿـﺢ آﻟﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ أﻗﺴـﺎم اﻤﻮﻗﻊ‬ ‫وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ اﻤﺘﻤﻴﺰة‪.‬‬


‫»اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ« ﺗﻄﻠﺐ‬ ‫أراﺿﻲ »زراﻋﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ« ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺳﻴﺎﺣﻴ ًﺎ‬

‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺑﺤـﺚ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛﺎر ﻟﻠﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر وﻟﻴـﺪ اﻟﺤﻤﻴـﺪي‪ ،‬واﻤﺪﻳـﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻔـﺮع اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛـﺎر ﰲ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴـﻮاط أﻣـﺲ‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋـﺎم ﻓـﺮع وزارة اﻟﺰراﻋﺔ ﰲ اﻟﻄﺎﺋﻒ اﻤﻬﻨـﺪس ﺣﻤﻮد اﻟﻄﻮﻳﺮﻗﻲ‬ ‫ﺗﻔﻌﻴـﻞ اﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ اﻟﺘﻌـﺎون اﻤﻮﻗﻌﺔ ﺑـﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ‬ ‫واﻵﺛﺎر ووزارة اﻟﺰراﻋﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻘﻖ اﻷﻫﺪاف اﻤﻨﺸﻮدة ﻟﻠﺘﻌﺎون ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺒﻦ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻷراﴈ اﻤﻤﻠﻮﻛﺔ ﻟﻮزارة‬ ‫اﻟﺰراﻋﺔ وﺳـﺒﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﺳـﻴﺎﺣﻴﺎً‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫ﺗﻤﺘﻠﻚ ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻤﻘﻮﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ اﻤﻤﻴﺰة‪ ،‬واﻟﻐﺎﺑﺎت اﻟﺸـﺠﺮﻳﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﺮﺗﻔﻌـﺎت واﻤﺮاﻛـﺰ اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻧﺎﻗﺶ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺳـﺒﻞ‬ ‫ﺗﺄﻫﻴـﻞ ﻣﺘﻨﺰه ﺳﻴﺴـﺪ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟـﺬي ﻳﻌﺪ أﺣﺪ أﻫـﻢ اﻤﺘﻨﺰﻫﺎت ﰲ‬ ‫ﻋﺎﺻﻤﺔ اﻤﺼﺎﻳﻒ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺑﺪى اﻟﺤﻤﻴﺪي اﺳـﺘﻌﺪاد اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛﺎر ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺪﻋـﻢ اﻟﻔﻨﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل إدارة ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﺔ ﰲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛﺎر‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺗﺤﺘﻀﻦ ﺑﻴﺌﺎت ﻣﻤﻴﺰة‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج إﱃ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ واﻟﺪﻋﻢ ﺣﺘﻰ ﻳﻤﻜﻦ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ ﺳﻴﺎﺣﻴﺎ ً ﰲ‬ ‫ﻇﻞ اﻹﻣﻜﺎﻧـﺎت اﻟﺮﻓﻴﻌﺔ ﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻤﺮاﻛـﺰ ذات اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺨﻼﺑﺔ‬ ‫واﻟﻄﻘﺲ اﻤﻌﺘﺪل‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﻣﻼﻣﺢ‬

‫ﻣﺨﻄﻂ‬ ‫»ﺟﺪرة«‪ :‬أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺗﺼﺤﻮ‬ ‫ﺑﻌﺪ ‪٣٠‬‬ ‫ﻋﺎﻣ ًﺎ‪!..‬‬

‫ﺗﺪرﻳﺐ ‪ ٢١‬ﻣﻮﻇﻔ ًﺎ ﺑﻠﺪﻳ ًﺎ ﻓﻲ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﺒﺪأ اﻟﻴﻮم ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺨﱪ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻮرﺷﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫اﻤﺘﺨﺼﺼـﺔ ﻟـﺪورة رؤﺳـﺎء اﻟﺒﻠﺪﻳـﺎت »اﻟﺼـﻒ اﻟﺜﺎﻧـﻲ«‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ‪ 21‬ﻣﻮﻇﻔـﺎ ً ﻳﻤﺜﻠـﻮن اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺒﻠـﺪي ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﺣﻀـﻮر أﻣـﻦ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ اﻤﻬﻨﺪس ﻓﻬـﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺠﺒﺮ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ ﻓﻨﺪق ﻣﺮﻳﺪﻳﺎن اﻟﺨﱪ‪.‬‬ ‫وﺗﻬﺪف اﻟﻮرﺷـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻤﺮ ﺧﻤﺴﺔ أﻳﺎم إﱃ ﺻﻘﻞ وﺗﺪرﻳﺐ‬

‫وﺗﻬﻴﺌﺔ رؤﺳـﺎء اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت »اﻟﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧـﻲ«‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻤﺘﻤﻴﺰ ﻣﻨﻬﻢ ﻹﻟﺤﺎﻗﻬﻢ ﺑﺪورات ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه اﻟﻮرﺷـﺔ ﺿﻤـﻦ اﻫﺘﻤﺎم أﻣﺎﻧـﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ واﻟﺘﺪرﻳـﺐ‪ ،‬وﺗﻨﻤﻴـﺔ ﻛﻔـﺎءات ﻣﺪرﺑـﺔ ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﻌﻤﻞ اﻷﻣﺎﻧﺔ واﻟﺒﻠﺪﻳﺎت‪ ،‬ﻣﻊ ﴐورة اﻧﺴـﺠﺎﻣﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺘﻄـﻮر اﻟﺬي ﺗﻌﻴﺸـﻪ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺗﻔﻌﻴﻞ رؤﻳـﺔ أﻣﺎﻧﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ‪.‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﺷﻮاﻃﺊ اﻟﻈﻬﺮان ﺗﻔﺮد ﻣﺴﺎﺣﺎﺗﻬﺎ ﻣﺒﻜﺮ ًا ﻟﺴ ﱠﻴﺎح اﻟﺼﻴﻒ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﻋﺎﻳﺾ ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬

‫أﻋﻠﻨـﺖ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﺒﺎﺣـﺔ ﻗﺒﻞ أﻳﺎم ﻋﻦ إﻟﻐﺎء ﻣـﺎ ﻳﻘﺎرب )‪(800‬‬ ‫أرض ﻣـﻦ اﻤﻨـﺢ اﻟﻮاﻗﻌـﺔ ﰲ )ﻣﺨﻄﻂ ﺟـﺪرة( رﻗﻢ )ح‬ ‫ﻗﻄﻌـﺔ ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫)ﻣﻨﺤﺪرات ﺷـﺪﻳﺪة‬ ‫‪(19‬؛ ﺑﺤﺠـﺔ ﻋﺪم ﺻﻼﺣﻴﺘﻬﺎ ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ ﺗﻘﻊ ﰲ‬ ‫ً‬ ‫)ﻣﻬﻠﺔ( ﻹﺣﻀﺎر اﻤﻮاﻃﻨﻦ‬ ‫أو ﻣﺠﺎري ﺳـﻴﻮل(‪ ،‬وﺣﺪدت اﻷﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ً‬ ‫)ﺻﻜﻮك اﻤﻠﻜﻴﺔ( وإﺛﺒﺎﺗﺎت اﻟﻬﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺗﻤﻬﻴﺪا ً ﻤﻨﺤﻬﻢ ﻗﻄﻌﺎ ً‬ ‫ﺳﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺪﻳﻠﺔ )ﺻﺎﻟﺤﺔ وﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ( ﺑﺤﺴـﺐ وﺻﻒ اﻷﻣﺎﻧﺔ‪ ،‬وﺗُﺸ ﱢﻜﻞ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻘﻄـﻊ اﻤﻠﻐﺎة ﻣﺎ ﻳﻘـﺎرب )‪ (%20‬ﻣﻦ ﻣﺠﻤـﻮع ﻗﻄﻊ اﻤﺨﻄﻂ‬ ‫اﻟـﺬي ﻳُﻌـ ﱡﺪ ﻣﻦ أﻗـﺪم وأﻛﱪ اﻤﺨﻄﻄـﺎت اﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‪!..‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺪﻋﻮ ﻟﻠﻌﺠﺐ؛ أن ﻫﺬا اﻤﺨﻄﻂ )اﻤﻨﴘ( ﻇﻞ ﻣﻨﺬ اﻋﺘﻤﺎده‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻋﴩات اﻟﺴﻨﻦ ﻣﻬﻤﻼً‪ ،‬ﻳﻔﺘﻘﺮ إﱃ أﺑﺴﻂ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳُﺴـﺘﺠﺐ ﻤﻄﺎﻟﺒـﺎت أﺻﺤﺎﺑـﻪ اﻟﺬﻳﻦ ﺗُﻮﰲ ﺑﻌﻀﻬـﻢ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن‬ ‫ﻣﴩوع ﻣﻨﺬ ﺣﻮاﱄ )أرﺑﻊ ﺳـﻨﻮات(‪ ،‬واﻧﺘﻬﺖ ﻣﻬﻠﺔ‬ ‫ﻳُﻌﺘﻤﺪ ﻟﻪ أول‬ ‫ٍ‬ ‫إﻧﺠﺎز ﻳﺴـﺘﺤﻖ اﻟﺬﻛﺮ‪ ،‬ﻟﻴﻔﺎﺟـﺄ اﻤﻮاﻃﻨﻮن ﺑﺈﻋﻼن‬ ‫ﺗﺴـﻠﻴﻤﻪ دون‬ ‫ٍ‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻐﺮﻳﺐ ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﺴﻨﻦ ﻣﻦ اﻟﺼﱪ واﻟﺤﺮﻣﺎن‪!..‬‬ ‫وﺑﻨـﺎ ًء ﻋﲆ ﻗﺮار اﻹﻟﻐـﺎء اﻤﻔﺎﺟﺊ ﻟﻘﻄـﻊ اﻤﺨﻄﻂ اﻤﺬﻛﻮرة‬ ‫ّ‬ ‫ﻓـﺈن ﻫﻨﺎك ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻟﺘﺴـﺎؤﻻت‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﰲ إﻋـﻼن أﻣﺎﻧﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ؛‬ ‫ٍ‬ ‫إﺟﺎﺑﺎت ﺷﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻤﻌﻨﻴﺔ وﻣﻦ أﻫﻤﻬﺎ‪:‬‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج إﱃ‬ ‫• ﻛﻴـﻒ ﺗﻤﺖ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻋﺘﻤـﺎد اﻤﺨﻄﻂ ﰲ اﻟﺒﺪء؟ وﻤﺎذا ﺗﻐﺮت‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺻﻼﺣﻴﺔ ﺑﻌﺾ أﺟﺰاﺋﻪ ﺣﺎﻟﻴﺎً؟!‬ ‫• ﻣـﻦ اﻤﺴـﺆول ﻋﻦ ﻣﻨـﺢ اﻤﻮاﻃﻨـﻦ أراﴈ ﻏـﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔٍ‬ ‫ﻣﺨﻄـﻂ ﻣﻌﺘﻤـﺪ؟ وﺗﺴـﻠﻴﻤﻬﻢ إﻳﺎﻫﺎ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﺻﻜـﻮك ﻣﻠﻜﻴﺔٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﴍﻋﻴﺔ؟!‬ ‫• ﻤـﺎذا أُﻫﻤـﻞ اﻤﺨﻄﻂ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻤﺪة اﻟﻄﻮﻳﻠـﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻮﻓﺮ ﻟﻪ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ؟!‬ ‫• ﻣـﻦ ﻳﻌـﻮّض أﺻﺤﺎب اﻤﺨﻄﻂ ﻋـﻦ ﴐر اﻟﺘﻘﺎدم اﻟﺰﻣﻨﻲ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻼم ﻣﻊ اﻧﺘﻔﺎء اﻻﻧﺘﻔﺎع ﺟﺮاء اﻟﺘﻘﺼﺮ واﻹﻫﻤﺎل؟!‬ ‫• ﻣﺎ اﻤﺴـﻮﻏﺎت اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ واﻤﱪرات اﻤﻨﻄﻘﻴﺔ ﻹﻟﻐﺎء اﻟﻘﻄﻊ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺴﻠﻴﻢ واﻟﺤﻴﺎزة ﺑﺼﻜﻮكٍ ﴍﻋﻴﺔ؟!‬ ‫• ﻣﺎ ﻫـﻲ آﻟﻴﺔ ﺗﻌﻮﻳﺾ أﺻﺤﺎب اﻟﻘﻄـﻊ اﻤﻠﻐﺎة؟ وﻣﺎ ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﻮﻳﺾ؟ وﻛﻴﻔﻴﺘﻪ؟ وﻣﺪة ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ؟!‬ ‫ﺧﺘﺎﻣـﺎً؛ ﻣـﻦ ﻳﺠﻴـﺐ ﻋـﲆ ﺗﺴـﺎؤﻻت اﻤﻮاﻃﻨـﻦ‪ ،‬وﻳﻨﺼﻒ‬ ‫اﻤﺘﴬرﻳﻦ‪..‬؟!‬ ‫‪amsaed@alsharq.net.sa‬‬

‫أﻳـﺎم ﻗﻠﻴﻠﺔ وﺗﻜﺸـﻒ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻋﻦ أﺑﻬـﻰ ﺣﻠﻠﻬﺎ اﻤﻌﺘﺎدة‬ ‫ﰲ اﻟﺼﻴـﻒ‪ ..‬ﺑـﺪءا ً ﺑﻮاﺟﻬﺎﺗﻬـﺎ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳـﺔ ﰲ اﻟﺪﻣـﺎم واﻟﺨﱪ وﻟﻴﺲ‬ ‫اﻧﺘﻬـﺎء ﺑﺎﻟﺸـﻮاﻃﺊ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻘﺎﻃـﺮ إﻟﻴﻬـﺎ اﻟﺰوار ﻣـﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫أﻧﺤـﺎء اﻤﻤﻠﻜـﺔ ودول اﻟﺨﻠﻴﺞ‪ .‬وﰲ‬ ‫اﻟﻈﻬـﺮان اﻟﺘـﻲ ﺗﻌـﺪ واﺣـﺪة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮاﺟﻬـﺎت اﻟﺠﻤﻴﻠـﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ أﻧﻬـﺖ ﺑﻠﺪﻳـﺔ اﻟﻈﻬـﺮان‬ ‫اﺳﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ وﺗﺠﻬﻴﺰاﺗﻬﺎ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫زوار اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‪ ،‬ﺧﻼل إﺟﺎزة‬ ‫اﻟﺼﻴـﻒ ﻟﻬـﺬا اﻟﻌـﺎم‪ ،‬ﻣـﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰ ﺷـﻮاﻃﺌﻬﺎ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸـﻜﻞ ﻣﻨﻈﻮﻣـﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺗﻀﻔﻲ‬ ‫اﻤﺘﻌﺔ واﻟﺮاﺣﺔ واﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ ﻟﺰوار‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﺳـﺘﻌﺪادات‬ ‫ﻟﺘﻬﻴﺌـﺔ اﻟﺸـﻮاﻃﺊ ﻟﺘﺒـﺪو ﻣﺘﺄﻟﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺠﻬﻴـﺰ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺠﻠﻮس‬ ‫وﻣﻼﻋﺐ اﻷﻃﻔﺎل واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻨﻈﺎﻓﺔ‬ ‫دورات اﻤﻴـﺎه وﺻﻴﺎﻧـﺔ اﻟﺤﺪاﺋـﻖ‬ ‫واﻤﺴـﻄﺤﺎت اﻟﺨﴬاء واﻟﺴﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ وﺗﺨﺼﻴـﺺ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬

‫ﺷﺎﻃﺊ ﻧﺼﻒ اﻟﻘﻤﺮ ﻣﻨﺘﺠﻊ ﻋﺎﺋﲇ ﻣﻬﻢ‬ ‫ﺣـﺮاس اﻷﻣـﻦ واﻤﴩﻓـﻦ ﻋـﲆ‬ ‫اﻟﺸﻮاﻃﺊ ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟـﺰوار‪ .‬وأوﺿـﺢ رﺋﻴـﺲ ﺑﻠﺪﻳـﺔ‬ ‫اﻟﻈﻬﺮان اﻤﻬﻨﺪس ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻘﺮﻧﻲ أن ﻧﻄﺎق اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﺷـﺎﻃﺊ‬ ‫ﻧﺼـﻒ اﻟﻘﻤﺮ ﻳﻘـﻮم ﺑﺎﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﰲ ﻣﺪاﺧﻞ اﻟﺸﺎﻃﺊ‪،‬‬

‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ أﻧﻪ ﻳﺘﻢ ﺿـﺦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ 500‬ﻣـﱰ ﻣﺎء ﻟﻠﺨﺰاﻧـﺎت اﻷرﺿﻴﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ‪ ،‬واﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﺗﻮﺻﻴﻞ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ دورات اﻤﻴـﺎه ﺑﻌـﺪد ‪22‬‬ ‫دورة ﺑﺎﻟﺸـﺎﻃﺊ ﺑﺸﺒﻜﺔ ﻣﻴﺎه آﻟﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ اﻟﻘﺮﻧـﻲ أﻧـﻪ ﻳﺘـﻢ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً‬ ‫إﻧﺸـﺎء ‪ 7‬دورات ﻣﻴـﺎه ﻣﻮزﻋﺔ ﻋﲆ‬

‫اﻤﺪاﺧـﻞ وزراﻋﺔ ‪ 300‬ﻧﺨﻠﺔ ﺑﻄﻮل‬ ‫اﻟﺸـﺎﻃﺊ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺗﺠﻬﻴـﺰ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﱰﻓﻴﻪ ﻛﺎﻟﺴﺎﺣﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫واﻤﻼﻋﺐ وﻣﺮاﻓﻘﻬﺎ وﻣﻮاﻗﻊ اﻟﱰﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﱪﻳﺔ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺪاﺧﻞ اﻟﺸـﺎﻃﺊ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ أن ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻈﻬﺮان ﺗﻌﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟﺠـﻮﻻت اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ ﻤﻼﺣﻈﺔ‬

‫‪ ٦٠‬ﻣﺪرﺳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﺗﻄﺒﻖ »ﺗﻄﻮﻳﺮ«‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺧﺘﺘﻤـﺖ إدارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة أﻋﻤﺎل ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫»ﺗﺒـﺎدل اﻟﺨـﱪات« اﻟﺬي ﺗﺴـﺘﻀﻴﻔﻪ اﻹدارة ﻣﻤﺜﻠﺔ ﺑﻮﺣـﺪة ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻤﺪارس‬ ‫»ﺑﻨـﻦ«‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺪﻳﺮ ﻋـﺎم اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻧـﺎﴏ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻜﺮﻳـﻢ‪ ،‬واﻤﺴـﺎﻋﺪ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺸـﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮﺳـﻴﺪي‪،‬‬ ‫وﻣﺪﻳـﺮي وﻣـﴩﰲ وﺣـﺪة ﺗﻄﻮﻳـﺮ ﰲ إدارات ﺗﻌﻠﻴـﻢ اﻤﻨﺎﻃـﻖ واﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫ﺑﺎﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﺧﻼل ﻛﻠﻤﺘﻪ ﰲ اﻟﺤﻔﻞ اﻟـﺬي أﻗﻴﻢ ﺑﻔﻨﺪق ﻛﺮاون ﺑﻼزا‬ ‫ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬أﻫﻤﻴﺔ اﻧﻌﻘﺎد اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﺬي ﺗﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﺟﻬﻮد اﻤﺸـﺎرﻛﻦ‬ ‫واﻷﻫـﺪاف واﻟﻐﺎﻳـﺎت‪ ،‬وذﻟـﻚ ﻋﱪ ﻋﺮض وﺗﺒـﺎدل اﻟﺨﱪات ﺑﻤـﺎ ﻳﺘﻮاﻛﺐ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺠﻮﻳﺪ اﻷداء واﻹﺧﺮاج اﻤﺘﻘﻦ ﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﻌﺒﺪاﻟﻜﺮﻳـﻢ أن اﻤـﺪارس اﻤﻨﻔﺬة ﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﺗﻄﻮﻳـﺮ اﻤﺪارس )ﺑﻨﻦ‬ ‫‪ -‬ﺑﻨـﺎت( اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻤﴩوع اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم‬

‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪدﻫﺎ ﺳـﺘﻦ ﻣﺪرﺳﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً ﺳـﻌﻲ وزارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻣـﻦ ﺧﻼل ﻣﴩوع اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ إﱃ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻬﺎ اﻟﻄﻤﻮﺣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم أﺳﺎﺳـﺎ ً ﻋـﲆ اﻟﻌﻄﺎء اﻤﺘﻘﻦ ﻧﺤﻮ إﻳﺠﺎد ﻃﺮق‬ ‫وآﻟﻴﺎت ﺗﺤﻘﻖ دﻋﻤﺎ ً أﻛﱪ ﻤﺴﺮة اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﰲ ﺑﻨﺎء اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﱰﺑﻮﻳﺔ‬ ‫وﺗﻘﻮﻳﻤﻬﺎ وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﺷـﻬﺪت أﻋﻤﺎل اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﺟﻠﺴﺔ ﻋﻦ أﺛﺮ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻤﺪارس ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺪارس اﻤﻄﺒﻘﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻣﺪﻳﺮي اﻤﺪارس وأﻋﻀﺎء ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺠﻮدة واﻟﺘﻤﻴﺰ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﺟﻠﺴـﺔ آﻟﻴﺎت ﻋﻤﻞ اﻟﻮﺣﺪة ﰲ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‪ ،‬وﺟﻠﺴﺔ آﻟﻴﺎت ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ‬ ‫اﻟﺬاﺗـﻲ ﰲ اﻤـﺪارس‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻀﻤﻨﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ زﻳـﺎرة ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻤﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻏﺰوات اﻟﻨﺒﻲ ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠﻢ )ﻏـﺰوة أﺣﺪ ‪ -‬ﻏﺰوة اﻟﺨﻨﺪق(‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ زﻳـﺎرة ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﺪارس ﺗﻄﻮﻳﺮ واﻻﻟﺘﻘﺎء ﺑﻤﺪﻳﺮي اﻤﺪارس وﺟﻮﻟﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺮاﻓﻘﻬﺎ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺧﻄﻮات ﺑﻨﺎء اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ اﻟﺬاﺗﻲ واﻟﺨﻄﺔ وﻃﺮﻳﻘﺔ ﻋﻤﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫وﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺨﻄﺔ وأﺛﺮ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻤﺪارس وﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺰاﺋﺮ‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ أﻋﻀﺎء ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺠﻮدة واﻟﺘﻤﻴﺰ‪.‬‬

‫ﻣﺮﻛﺰ ﻋﻴﻮن ﺟﺎزان ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ‪ ٣٠٠‬ﻣﺮﻳﺾ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ‬ ‫ﺟﺎزان ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ ﺿﺒﺎح‬ ‫ﺑﺪأ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻌﻴﻮن اﻟﺘﺨﺼﴢ ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﴏ ﺑﺠﺎزان‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬اﺳـﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻤـﺮﴇ واﻤﺮاﺟﻌـﻦ‪ ،‬وﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ ﺻﺤـﺔ ﺟﺎزان‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺒﺎرك اﻟﻌﺴـﺮي‪ ،‬إن اﻤﺮﻛﺰ ﻳﻀﻢ ﻧﺨﺒﺔ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺸـﺎرﻳﻦ واﻤﺨﺘﺼـﻦ واﻟﻜﻮادر‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ ﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺤﺎﻻت ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻳﻮﻣﻲ وﺑـﺈﴍاف ﻣﺒﺎﴍ ﻣﻦ اﻤـﴩف اﻟﻌﺎم ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻌﻴـﻮن ﰲ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫واﺻﲇ‪ .‬وأﺿـﺎف أﻧﻪ ﺗﻢ اﻋﺘﻤـﺎد وﺗﺠﻬﻴﺰ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﺑﺄﺣﺪث اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ واﻤﺘﻄﻮرة اﻟﺘﻲ ﺳﺘُﺴﻬﻢ‬ ‫ﰲ اﻟﻜﺸـﻒ اﻟﺪﻗﻴـﻖ ﻋـﲆ ﺟﻤﻴﻊ ﺣـﺎﻻت ﻣﺮﴇ‬ ‫اﻟﻌﻴﻮن واﻟﺘﻌﺮف ﻋﲆ وﺿﻌﻬﻢ وﻛﻴﻔﻴﺔ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺮق اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻌﺴـﺮي إﱃ أن ﻋﺪد اﻤﺮاﺟﻌﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳـﻦ اﺳـﺘﻘﺒﻠﻬﻢ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﻌﻴﻮن ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ‬

‫اﺳﺘﻘﺒﺎل إﺣﺪى اﻟﺤﺎﻻت ﰲ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﴏ ﺗﺠﺎوز ‪ 300‬ﺷـﺨﺺ ﻣﻦ‬ ‫ﻣـﺮﴇ اﻟﻌﻴﻮن ﺧﻼل اﻟﺸـﻬﺮ اﻤـﺎﴈ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺆﻛﺪ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻣﺪى اﺗﺴـﺎع اﻟﻌﻴﺎدات ﰲ اﺳـﺘﻘﺒﺎل ﻋﺪد ﻛﺒﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺮﴇ ﻳﻮﻣﻴـﺎ ً وﻓﺤﺼﻬﻢ ﻋﱪ اﻷﺟﻬـﺰة اﻤﺘﻄﻮرة‬

‫وﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ ﺣﺎﻻﺗﻬـﻢ وإﻋﻄﺎﺋﻬﻢ اﻟﻌﻼج اﻤﻨﺎﺳـﺐ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳـﻢ أﻓﻀﻞ اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﻄﺒﻴـﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﺆﻛـﺪا ً أن ﻫـﺬا اﻤﺮﻛﺰ ﺳـﻴﻜﻮن ﻟﻪ اﻷﺛـﺮ اﻟﻜﺒﺮ‬ ‫واﻹﻳﺠﺎﺑـﻲ ﰲ ﺗﺨﻔﻴـﻒ ﻣﻌﺎﻧـﺎة ﺳـﻔﺮ أﻋﺪاد ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮﴇ اﻟﻌﻴﻮن إﱃ ﻣﻨﺎﻃﻖ أﺧﺮى ﻣﻦ أﺟﻞ ﺑﺤﺜﻬﻢ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻌﻼج اﻤﻨﺎﺳﺐ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺴﺎﻋﺪ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻌﻴﻮن‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ إﱃ ﺧﺎرج اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺑﻌـﺪ إﻳﺠﺎد ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻟﻠﻌﻴﻮن ﻳﻤﺘﻠﻚ أرﻗﻰ‬ ‫اﻟﻜﻮادر اﻟﻄﺒﻴﺔ وأﻓﻀﻞ اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ .‬وأﻓﺼﺢ‬ ‫ﺟﺎر ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻌﺴـﺮي أن اﻟﻌﻤﻞ ٍ‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ وﻣﺮﻛـﺰ اﻷورام‪ ،‬ﻋﲆ أن ﻳﻜـﻮن ذﻟﻚ ﺗﺤﺖ‬ ‫إﴍاف ﻣﺒـﺎﴍ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ً ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠـﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬وﺳﺘﺴﻌﻰ ﺻﺤﺔ ﺟﺎزان إﱃ ﺟﻌﻞ ﻫﺬﻳﻦ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰﻳـﻦ ﺑﻤﻨﺰﻟـﺔ ﻣﺮﺟﻌﻴﺔ داﺋﻤﺔ ﻤـﺮﴇ اﻟﻘﻠﺐ‬ ‫واﻷورام ﻳﺘﻠﻘﻮن ﻓﻴﻬﻤﺎ ﺧﺪﻣﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ورﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﺻﺤﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﺮ‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬ ‫اﻤﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺤﺪث ﻣﻦ زوار‬ ‫اﻟﺸـﺎﻃﺊ ﻣﺜـﻞ‪ :‬دﺧـﻮل اﻤﺮﻛﺒﺎت‬ ‫وﻧﺼـﺐ اﻟﺨﻴـﺎم ورﻣـﻲ اﻷﻧﻘﺎض‬ ‫واﻤﺨﻠﻔﺎت ﰲ اﻟﺴـﺎﺣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ أو‬ ‫ﻋﲆ اﻤﺴﻄﺤﺎت اﻟﺨﴬاء‪ ،‬ودﺧﻮل‬ ‫اﻤﺮﻛﺒـﺎت‪ ،‬واﻟﺪراﺟـﺎت اﻟﻨﺎرﻳﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﺎﻃﻖ ﻏﺮ اﻤﴫﺣﺔ‪.‬‬

‫وﻗـﺎل‪ :‬إن اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ ﺗﻌﻤـﻞ ﻋـﲆ‬ ‫زﻳـﺎدة اﻟﺮﻗﺎﺑـﺔ اﻤﻴﺪاﻧﻴـﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ‬ ‫واﻤﻔﺎﺟﺌـﺔ ﻋﲆ اﻤﺤـﻼت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻷﻏﺬﻳـﺔ ﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺎ ﻳﻌﺮض‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺄﻛـﺪ ﻣـﻦ ﺗﺎرﻳـﺦ اﻟﺼﻼﺣﻴـﺔ‬ ‫ﻟـﻜﻞ ﻣﻨﺘـﺞ ﻏﺬاﺋـﻲ‪ ،‬ﺑﺨﺎﺻـﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻄﺎﻋـﻢ واﻟﺒﻮﻓﻴﻬـﺎت واﻟﺒﻘـﺎﻻت‬ ‫وﻣﺠﻤﻌـﺎت اﻤـﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴـﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻐـﺮض اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺗﻮﻓـﺮ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ ﻟﻬـﺆﻻء اﻟﻌﺎﻣﻠـﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﻼل اﻟﻜﺸـﻒ ﻋﻠﻴﻬـﻢ‪ .‬وﻃﺎﻟـﺐ‬ ‫اﻟﻘﺮﻧﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺰوار ﺑﺎﻻﺳـﺘﻤﺘﺎع‬ ‫واﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻬﻢ‪ ،‬واﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ ﻧﻈﺎﻓﺔ‬ ‫وﺳـﻼﻣﺔ اﻟﺸـﺎﻃﺊ ﻣﻦ ﺧﻼل رﻣﻲ‬ ‫اﻤﺨﻠﻔﺎت وﺑﻘﺎﻳﺎ اﻟﻄﻌﺎم ﰲ اﻷﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﻤﺨﺼﺼـﺔ ﻟﻬـﺎ‪ ،‬داﻋﻴـﺎ ً ﰲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻧﻔﺴـﻪ ﺑـﴬورة اﻹﺑـﻼغ ﻋـﻦ أي‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت ﻣـﻦ ﺧﻼل اﻻﺗﺼﺎل ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺸـﺎﻃﺊ ﻋﲆ اﻟﺮﻗﻢ‪:‬‬ ‫‪ 0138024956‬أو ﻋـﱪ ﺧﺪﻣـﺔ‬ ‫ﻃـﻮارئ اﻷﻣﺎﻧـﺔ ‪ 940‬اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋـﲆ ﻣـﺪار اﻟﺴـﺎﻋﺔ أو اﻹﺑﻼغ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﻮﻗـﻊ اﻷﻣﺎﻧـﺔ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‪،‬‬ ‫أو ﻋﱪ ﺣﺴـﺎب اﻷﻣﺎﻧـﺔ ﻋﲆ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬

‫ﺟﺪة‪ :‬ﺗﺘﻮﻳﺞ ‪ ١٣٠‬ﻓﺎﺋﺰ ًا‬ ‫ﺑﺠﺎﺋﺰة »اﻟﻘﻴﻢ اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ«‬ ‫ﺟـﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﺗـﻮّ ج ﻣﺪﻳـﺮ ﻋـﺎم اﻟﱰﺑﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ ﺟـﺪة ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺜﻘﻔﻲ‪،‬‬ ‫‪ 130‬ﻓﺎﺋـﺰا ً وﻓﺎﺋـﺰة ﺑﺠﺎﺋـﺰة‬ ‫ﻣـﴩوع اﻟﻘﻴـﻢ اﻟﱰﺑﻮﻳـﺔ اﻟـﺬي‬ ‫ﻳﻨﻈﻤﻪ ﻣﻜﺘـﺐ اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﺟﺪة‪ .‬وﻫﻨﺄ اﻟﺜﻘﻔﻲ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﺋـﺰة ﻣـﻦ ﻃـﻼب وﻃﺎﻟﺒـﺎت‬ ‫وأوﻟﻴﺎء أﻣـﻮر وﻣﻌﻠﻤﻦ وﻣﻌﻠﻤﺎت‬ ‫وﻣﺪﻳـﺮي وﻣﺪﻳـﺮات ﻣـﺪارس‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ً أن ﺗﺘﺴـﻊ داﺋـﺮة اﻟﺠﺎﺋﺰة‬

‫اﻟﻌـﺎم اﻤﻘﺒﻞ ﻟﺘﻜﻮن ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن‬ ‫اﻟﺠﺎﺋﺰة أﺳـﻬﻤﺖ ﰲ ﺗﺤـﻮل اﻟﻘﻴﻢ‬ ‫اﻤﻀﺎﻓـﺔ إﱃ ﻗﻴـﻢ أﺳﺎﺳـﻴﺔ ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻤﻤﺎرﺳﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘـﺐ اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ ﺷـﻤﺎل‬ ‫ﺟﺪة ﺣﻤﻴـﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪،‬‬ ‫أﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻜـﻦ أن ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺣﻴﺎة‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﻣـﺎ ﻟﻢ ﺗﻜـﻦ ﻫﻨﺎك ﻗﻴﻢ‬ ‫ﺗﺤﻜﻤﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن اﻟﺠﺎﺋـﺰة‬ ‫ﺗﻤﺜﻞ ﺑﻨﺎء اﻟﺤﻴـﺎة اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺗﺄﺻﻴﻞ اﻟﻘﻴﻢ اﻟﻔﻀﻴﻠﺔ‪.‬‬

‫اžﻣﻄﺎر ﺗﺤﻮل وادي اﻟﺮﻣﻠﺔ إﻟﻰ ﺑﺤﻴﺮة ﺧﻼﺑﺔ‬

‫وادي اﻟﺮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﻢ ‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ زﻳﺪ اﻟﺒﺪراﻧﻲ‬ ‫واﺻﻠﺖ ﻣﻴﺎه اﻷﻣﻄـﺎر اﻤﻨﻘﻮﻟﺔ ﺗﺪﻓﻘﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﺳـﺪ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻘﻠـﺔ اﻟﺼﻘـﻮر اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴـﻢ ﺑﻌـﺪ ﻫﻄـﻮل اﻷﻣﻄﺎر ﻋﲆ ﻋـﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈﺎت ﺷـﻤﺎل اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬اﻷﺳـﺒﻮع اﻤﺎﴈ‪،‬‬

‫وﻋﱪت اﻤﻴﺎه اﻟﺴـﺪ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﺒﺎرات ﻟﺘﻜﻤﻞ‬ ‫ﺟﺮﻳﺎﻧﻬـﺎ ﰲ وادي اﻟﺮﻣـﺔ اﻟـﺬي ﻳُﻌـﺪ ﻣﻦ أﻫﻢ‬ ‫اﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻟﺠﻴﻮﻣﻮرﻓﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﰲ ﻫﻀﺒﺔ ﻧﺠﺪ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘـﱪ اﻟﻮادي أﻛـﱪ وأﻃﻮل أودﻳـﺔ اﻟﺠﺰﻳﺮة‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻘﻮم ﺑﺘﴫﻳﻒ ﺳـﻴﻮل ﻫﻀﺒﺔ ﻧﺠﺪ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻮق اﻟﺪرع اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫‪ ٢٠‬ﺧﺪﻣﺔ ﺗﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ اžﺟﻬﺰة اﻟﺬﻛﻴﺔ ﻓﻲ اﻣﺎﻧﺔ اžﺣﺴﺎء‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﴩﻳﺪة‬ ‫ﻛﺮﻳﻜﺎﺗﺮ ﻣﺤﻠﻴﺎت ‪-‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ آل ﻋﻤﺮان‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ آل ﻋﻤﺮان‬

‫أﻃﻠﻘـﺖ أﻣﺎﻧﺔ اﻷﺣﺴـﺎء اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻲ‬ ‫ﻟﻠﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ ﺳـﻌﻴﺎ ً ﻣﻨﻬـﺎ ﰲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫»اﻷﺣﺴـﺎء اﻟﺬﻛﻴـﺔ ‪ «iHasa‬و »اﻷﻣﺎﻧـﺔ اﻟﺬﻛﻴـﺔ‬ ‫‪ «iAmanh‬وﺗﻘﺪﻳـﻢ ﻣﺨﺘﻠـﻒ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬـﺎ ﻋـﱪ‬ ‫اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﺘﱪ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﺘﺤﻮل إﱃ اﻟﺘﻌﺎﻣﻼت اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺪ أﻣﺎﻧﺔ اﻷﺣﺴﺎء ﻣﻦ أواﺋﻞ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت‬ ‫ﰲ ﺗﻄﺒﻴﻖ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺘﱪ ﻫﺬا اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻹﺻﺪار‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟﺬي ﺗﻄﻠﻘﻪ اﻷﻣﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أﻣﻦ اﻷﺣﺴـﺎء اﻤﻬﻨﺪس ﻋﺎدل ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻤﻠﺤﻢ‪ ،‬أﻧﻪ اﻧﻄﻼﻗﺎ ً ﻣﻦ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت وزﻳﺮ اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﻨﺼـﻮر ﺑﻦ ﻣﺘﻌﺐ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﻗﺎﻣـﺖ اﻷﻣﺎﻧﺔ ﺑﺘﻮﻓﺮ ﻛﺎﻓﺔ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋـﱪ اﻟﻬﻮاﺗـﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ ﻻﺧﺘﺼـﺎر اﻟﺠﻬﺪ واﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻋﲆ اﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ أن ﻫﺬا اﻹﺻﺪار ﻳﻌﺘﱪ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ وﻳﺪﻋـﻢ أﻧﻈﻤﺔ أﺟﻬﺰة »اﻵﺑﻞ واﻷﻧﺪروﻳﺪ«‬ ‫وﺑﻠﻐـﺖ اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻤﺴـﺘﻬﺪﻓﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻟـﻪ أﻛﺜﺮ‬

‫ﻣـﻦ ‪ 20‬ﺧﺪﻣـﺔ ﺗﻔﺎﻋﻠﻴـﺔ ﻛﺤﺰﻣـﺔ اﻟﺒﻼﻏـﺎت‬ ‫اﻤﺮﺗﺒﻄـﺔ ﺑﺈﺣﺪاﺛﻴـﺎت اﻤﻮﻗـﻊ وﺑﻮاﺑـﺔ رﺳـﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺠـﻮال ‪ SMS‬ورﻗـﻢ اﻟﻄـﻮارئ ‪ 940‬و���ﺰﻣـﺔ‬ ‫ﺧﺪﻣـﺎت اﻤﻨﺎﻗﺼﺎت وﺣﺰﻣﺔ ﺧﺪﻣﺎت اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻛﺎﻤﺰاﻳـﺪات واﻹﻳﺠـﺎرات واﻤﻌﺎﻣـﻼت اﻹدارﻳـﺔ‬ ‫واﻟﺸـﻬﺎدات اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻤﺴـﺘﺤﻘﺎت واﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫اﻤﺎﻟﻴـﺔ واﻟﺴـﺪاد‪ ،‬وﺻﻮﺗـﻚ ﻣﺴـﻤﻮع‪ ،‬وﻗﻨﻮات‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴﺔ‪ ،‬واﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻔﻮرﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺨﺎرﻃﺔ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴـﺔ ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻳﻊ‪ ،‬ودﻟﻴـﻞ اﻷﺣﺴـﺎء ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ اﻟﺘﻔﺎﻋﲇ واﻟﻘﺪرة ﻋﲆ اﺳﺘﺨﺪام أرﻗﺎم‬ ‫اﻻﺗﺼـﺎل ﻟﻠﻄـﻮارئ واﻟﺮﻗـﻢ اﻤﻮﺣـﺪ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺼﺎء آراء اﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻦ‪.‬‬ ‫وأردف اﻤﻠﺤـﻢ ﻗﺎﺋـﻼً‪ :‬ﻳﺘﻤﻴـﺰ اﻟﺘﻄﺒﻴـﻖ ﺑﺪﻋﻤﻪ‬ ‫ﻟﻠﻐﺘـﻦ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ واﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ وﺗـﻢ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت إﱃ اﻤﺴـﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﻳﻌﻜﺲ ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ إﱃ وﺿﻊ رﺿﺎ اﻤﺴـﺘﻔﻴﺪ واﻟﺘﻴﺴـﺮ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﰲ رأس اﻷوﻟﻮﻳﺎت واﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺎت‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ ﺣﺰم ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﺑﺼﻮرة ﺷﻬﺮﻳﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫إن اﻟﺘﻄﺒﻴـﻖ ﻳﻌﺘﱪ ﻣﻨﺼـﺔ ﻹﻃﻼق ﺣﺰم إﺿﺎﻓﻴﺔ‬

‫ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣـﺎت دورﻳﺎ ً ووﺳـﻴﻠﺔ ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ اﻤﺒﺎﴍ‬ ‫ﻣﻊ اﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ وﰲ أي ﻣﻮﻗﻊ‪.‬‬ ‫ودﻋـﺎ اﻤﻠﺤﻢ اﻤﺴـﺘﻔﻴﺪﻳﻦ إﱃ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘـﺎت اﻷﻣﺎﻧـﺔ وﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ وﻣﺸـﺎرﻛﺔ اﻷﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﺑﻤﻼﺣﻈﺎﺗﻬـﻢ وﻣﺮﺋﻴﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ إن اﻟﺘﻄﻮﻳﺮات‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮة‪ ،‬ﻣﺸـﻴﺪا ً ﺑﺠﻬﻮد ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﰲ اﻹدارة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت ﺑﻘﻴـﺎدة ﻣﺪﻳـﺮ ﻋﺎم‬ ‫اﻹدارة اﻤﻬﻨﺪس ﺣﻤﺪان اﻟﻌﺮادي وﻛﺎﻓﺔ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ‬ ‫اﻹدارة‪ ،‬ﺳـﻌﻴﺎ ً ﰲ اﻟﺘﺤـﻮل اﻟﺘﺪرﻳﺠـﻲ إﱃ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء اﻟﺬﻛﻴﺔ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻳُﺬﻛﺮ أن أﻣﺎﻧﺔ اﻷﺣﺴـﺎء ﻗﺎﻣـﺖ ﺑﺘﻮﻓﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻨﻮات اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴـﺔ اﻟﺬﻛﻴﺔ )‪ (iHasa‬ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﴍاﺋﺢ اﻤﺠﺘﻤﻊ ﻋﱪ رﻗﻢ اﻟﻄﻮارئ ‪940‬‬ ‫واﻟﺮﻗـﻢ اﻤﻮﺣـﺪ ﻟﻠﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴـﺔ اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ‬ ‫‪ 920011050‬وﺗﻄﺒﻴﻘـﺎت اﻟﺠـﻮال اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ‬ ‫وﺧﺪﻣﺔ اﻟﻮاﺗﺴـﺂب ﻋﲆ اﻟﺮﻗـﻢ ‪0548368888‬‬ ‫وﻗﻨـﻮات اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﻛﺎﻟﻔﻴﺴـﺒﻮك‬ ‫وﺗﻮﻳـﱰ واﻟﻴﻮﺗﻴﻮب وﻏﺮﻫﺎ ﺑﻬﺪف اﻟﺘﻴﺴـﺮ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ وﺧﺪﻣﺘﻬﻢ‪.‬‬


‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪7‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﺷﺮﻃﺔ ﻧﺠﺮان ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ رﺟﻞ أﻣﻦ ﻣﻔﻘﻮد ﻣﻨﺬ ‪ ١٢‬ﻳﻮﻣ ًﺎ‬ ‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬ﻋﲇ اﻟﺤﻴﺎﻧﻲ‬ ‫ﺗﺒﺤـﺚ ﴍﻃـﺔ ﻧﺠـﺮان ﻋـﻦ‬ ‫رﺟﻞ اﻷﻣﻦ ﺳﻌﻮد ﻫﺎدي آل دوﻳﺲ‬ ‫اﻟـﺬي ﻓﻘﺪ ﰲ ﻇﺮوف ﻏﺎﻣﻀﺔ أﺛﻨﺎء‬ ‫ﺗﻮﺟﻬﻪ ﻟﻠﺮﻳﺎض ﻗﺒﻞ ‪ 12‬ﻳﻮﻣﺎً‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻷﻣﻨﻲ ﺑﴩﻃﺔ‬

‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻧﺠـﺮان اﻟﻨﻘﻴـﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻌﺸـﻮي إﻧﻪ ﺗﻢ اﻟﺘﻌﻤﻴـﻢ ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺠﻬـﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗـﺔ وﻣﺨﺎﻃﺒﺔ‬ ‫اﻟﺠـﻮازات واﻤﻨﺎﻓﺬ اﻟﱪﻳﺔ واﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫واﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻨﻪ‪.‬‬ ‫وﺗـﺪاول ﻋـﺪد ﻣـﻦ ﻣﻮاﻃﻨﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺠﺮان رﺳﺎﺋﻞ ﻋﱪ وﺳﺎﺋﻞ‬

‫اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ ﺗﺤﻤﻞ ﻧﺪاء‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺤﺮي ﻋﻦ اﻟﺸﺎب ﺳﻌﻮد ﻫﺎدي‬ ‫ﺳـﻌﻮد آل دوﻳـﺲ« ‪ 38‬ﻋﺎﻣـﺎً«‬ ‫اﻤﻔﻘﻮد ﻣﻨـﺬ ‪ 12‬ﻳﻮﻣـﺎ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ﰲ‬ ‫اﻟﻨـﺪاء إن آل دوﻳﺲ ﻛﺎن ﻳﺴـﺘﻘﻞ‬ ‫ﺳـﻴﺎرة ﻓﻮرد ﻓﴤ ‪ 98‬رﻗﻢ ﻟﻮﺣﺔ‬ ‫‪.7052‬‬

‫وأﺷـﺎرت اﻟﺮﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﺪاوﻟﻬـﺎ إﱃ أﻧﻪ ﻓﻘـﺪ ﻣﻨﺬ ‪ 12‬ﻳﻮﻣﺎ ً‬ ‫دون أن ﻳﱰك أي ﺧﱪ ﻋﻦ وﺟﻬﺘﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﺪاء ذﻛﺮ أن اﻟﺸﺎب ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻄـﺎع اﻟﻌﺴـﻜﺮي وﻻ ﻳﺸـﻜﻮ‬ ‫ﻣﻦ أي ﻣﺸـﻜﻼت ﻋﻘﻠﻴﺔ أو ﻧﻔﺴﻴﺔ‬ ‫وﻣﺸـﻬﻮد ﻟـﻪ ﺑﺎﻻﺳـﺘﻘﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻗـﺪ‬

‫ﻏﺎدر ﻧﺠـﺮان ﻣﺘﻮﺟﻬﺎ ً إﱃ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻟﻴﻠﺘﺤﻖ ﺑﺪورة ﰲ ﻣﺠﺎل ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗﻢ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ ﺟﻬـﺔ ﻋﻤﻠﻪ ﺣﻴﺚ‬ ‫أﻓﺎد زﻣـﻼؤه أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺤﴬ اﻟﺪورة‬ ‫وﻣﺘﻐﻴـﺐ ﻋـﻦ اﻟﻌﻤـﻞ ﻣﻨـﺬ ذﻟـﻚ‬ ‫اﻟﻮﻗـﺖ‪ ،‬وﻃﻠﺐ اﻟﻨـﺪاء ﻣﻤﻦ ﻳﺠﺪه‬ ‫إﺑﻼغ أﻗﺮب ﻣﺮﻛﺰ ﻟﻠﴩﻃﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ‪ ١٩‬ﻣﺘﻬﻤ ًﺎ ﻓﻲ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺟﻨﺎﺋﻴﺔ وﺳﺮﻗﺔ ﺑﺎﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫رﻳﺎض اﻟﺨﱪاء ‪ -‬ﻧﺎﴏ اﻟﻐﺮاﺑﻲ‬ ‫ﻗﺒﻀﺖ اﻟﺪورﻳﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫ﻋـﲆ ‪ 19‬ﻣﻄﻠﻮﺑـﺎ ً ﰲ ﻗﻀﺎﻳـﺎ ﴎﻗـﺎت ﻤﺤـﻼت‬ ‫ﺗﺠﺎرﻳـﺔ وﻣﺮﻛﺒـﺎت‪ ،‬وﻗﻀﺎﻳﺎ ﺟﻨﺎﺋﻴـﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻠﻨﻈﺎم‪.‬‬

‫وﻗﺒﻀـﺖ اﻟﺪورﻳـﺎت ﻋـﲆ ﺳـﺒﻌﺔ ﻣﺘﻬﻤﻦ‬ ‫ﺑﴪﻗـﺔ ﻣﺤﻠﻦ ﺗﺠﺎرﻳﻦ‪ ،‬وآﺧﺮﻳـﻦ ﺣﺎوﻻ ﴎﻗﺔ‬ ‫أﺣﺪ اﻤﺤﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﲆ‬ ‫ﺳﺘﺔ أﺷـﺨﺎص ﻣﺘﻬﻤﻦ ﺑﻘﻀﺎﻳﺎ ﴎﻗﺔ ﻣﺮﻛﺒﺎت‪،‬‬ ‫وأرﺑﻌـﺔ آﺧﺮﻳـﻦ ﻣﻄﻠﻮﺑـﻦ ﰲ ﻗﻀﺎﻳـﺎ اﻋﺘـﺪاء‬ ‫وإﻃﻼق ﻧﺎر‪.‬‬

‫وأوﺿﺢ ﻣﺴـﺎﻋﺪ اﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻟﴩﻃﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻘﺼﻴـﻢ اﻟﻨﻘﻴﺐ ﺑﺪر اﻟﺴـﺤﻴﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬أﻧﻪ‬ ‫ﺟـﺮى اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣـﻊ اﻤﺘﻬﻤـﻦ اﻤﻀﺒﻮﻃﻦ وﻓﻖ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻘﺘﻀﻴـﻪ اﻷﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤـﺎت وإﺣﺎﻟﺘﻬﻢ إﱃ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻤﺨﺘﺼﺔ ﰲ ﴍط ﺑﺮﻳﺪة واﻟﺮس وﻋﻨﻴﺰة‬ ‫ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل اﻹﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﺑﺤﻘﻬﻢ‪.‬‬

‫اﺣﺘﺠﺎز ﺷﺎﺑﻴﻦ ﻓﻲ ﺳﻴﻞ وادي ﺣﺮس ﺑﻨﺠﺮان‬

‫ﺣﻤﻠﺔ أﻣﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻳﺪﻣﺔ ﺗﻄﻴﺢ‬ ‫ﺑـ ‪ ٤٤‬ﻣﺘﺴﻠ ًﻼ وﺛﻼﺛﺔ ﻣﻬﺮﺑﻴﻦ‬ ‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬ﻋﲇ اﻟﺤﻴﺎﻧﻲ‬

‫ﺗﻤ ّﻜﻨـﺖ ﺣﻤﻠـﺔ أﻣﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻧﻔﺬﺗﻬﺎ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻳﺪﻣﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣـﻊ دورﻳـﺎت اﻹﻣـﺎرة اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫وﻣﺮاﻛـﺰ » اﻟﺨﺎﻟﺪﻳـﺔ واﻟﻮﺟﻴـﺪ‬ ‫و إﺑـﺮق ﴍﻗـﺔ »ودورﻳـﺎت‬ ‫ﴍﻃـﺔ اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ودورﻳـﺎت‬ ‫ﻓـﺮع اﻤﺠﺎﻫﺪﻳـﻦ ﻣـﻦ ﺿﺒـﻂ‬ ‫‪ 44‬ﺷـﺨﺼﺎ ً ﻣـﻦ ﻣﺠﻬـﻮﱄ‬ ‫اﻟﻬﻮﻳﺔ ﺗﺴـﻠﻠﻮا ﻟﻠﺒـﻼد ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻏـﺮ ﻣﴩوﻋـﺔ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﺿﺒﻄـﺖ‬ ‫ﺛﻼﺛـﺔ ﻣﻬﺮﺑﻦ وأرﺑـﻊ ﻣﺮﻛﺒﺎت‬ ‫إﺣﺪاﻫﺎ ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴﺮ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻣﺤﺎﻓـﻆ ﻳﺪﻣـﺔ‬ ‫ﻧـﺎﴏ ﺑـﻦ ﺣﺴـﻦ آل ﺻﺎﻟـﺢ‬ ‫أن اﻟﺪورﻳـﺎت ﻣﺸـﻄﺖ أرﺟـﺎء‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ واﻤﺮاﻛـﺰ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ اﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺼﺤﺮاوﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘـﻊ ﴍق اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ وأﺳـﻔﺮت‬ ‫ﻋﻦ ﺿﺒﻂ ﺳـﻴﺎرة ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ ﺑﻜﺐ‬ ‫ﻣﻮدﻳـﻞ ‪ 2014‬ﺑﻌـﺪ ﻣﻼﺣﻘـﺔ‬

‫ﻗﺎﺋﺪﻫـﺎ وﻣﺮاﻓﻘﻴـﻪ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﻗﺎم‬ ‫ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺴـﻴﺎرة ﺑﺎﻟﻮﻗﻮف ﺑﺠﺎﻧﺐ‬ ‫أﺣـﺪ اﻟﺠﺒـﺎل وﺑﺮﻓﻘﺘـﻪ ﺛﻼﺛـﺔ‬ ‫أﺷـﺨﺎص ﻗﺎﻣـﻮا ﺑﺎﻟﺼﻌـﻮد‬ ‫ﻋﲆ اﻷﻗـﺪام ﺗﺠﺎه اﻟﺠﺒـﻞ ﻻﻓﺘﺎ ً‬ ‫إﱃ ﻣﺤﺎﴏﺗﻬـﻢ وإﻧـﺰال ﻗﺎﺋـﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎرة »ﺳـﻌﻮدي اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ«‬ ‫وﻣﺮاﻓﻘﻴـﻪ »ﻣﺘﺴـﻠﻠﻦ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺔ« ﻣﺸـﺮا ً إﱃ‬ ‫أن اﻟﺴـﻴﺎرة اﻤﻀﺒﻮﻃﺔ ﻣﴪوﻗﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴﺮ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺤﺎﻓﻆ ﻳﺪﻣﺔ إن ﺑﻼﻏﺎ ً‬ ‫ورد ﻣـﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴـﺎت اﻤﺸـﱰﻛﺔ‬ ‫ﺑﻮﻗﻮع ﺣـﺎدث اﻧﻘﻼب ﰲ اﻤﻮﻗﻊ‬ ‫اﻤﺴـﻤّ ﻰ »ﺟﺒﻞ ﺿـﺪا« ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻤﺎل وﻋﲆ اﻟﻔﻮر ﺗﻢ ﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫اﻟﺪورﻳـﺎت اﻤﺸـﺎرﻛﺔ إﱃ اﻤﻮﻗﻊ‬ ‫وﻓـﻮر وﺻﻮﻟﻬـﺎ اﺗﻀـﺢ أن‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎرة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﺤﺎدث‬ ‫اﻻﻧﻘﻼب ﻫـﻲ ﻣﻦ ﻧـﻮع ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ‬ ‫ﺑﻜﺐ ﻣﻮدﻳﻞ ‪ 2013‬ﻛﺎن ﻗﺎﺋﺪﻫﺎ‬ ‫ﻳﻘـﻮم ﺑﺘﻬﺮﻳﺐ ﻣﺘﺴـﻠﻠﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻋﺜﺮ ﰲ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺤﺎدث ﻋﲆ ‪ 9‬ﻣﻦ‬

‫ﻣﺠﻬﻮﱄ اﻟﻬﻮﻳﺔ »ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴﻴﺘﻦ‬ ‫اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻴـﺔ واﻹﺛﻴﻮﺑﻴـﺔ« ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿـﻮا ﻹﺻﺎﺑـﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔـﺔ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺳـﻘﻮﻃﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺴـﻴﺎرة‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻤﻜـﻦ ﻗﺎﺋﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﺴـﻴﺎرة‬ ‫ﻳﺮاﻓﻘـﻪ ﻣﺠﻬـﻮل آﺧـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻬـﺮوب ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺤﺎدث ﻗﺒﻞ‬ ‫وﺻﻮل اﻟﺪورﻳﺎت‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف آل ﺻﺎﻟـﺢ أن‬ ‫اﻟﺤﻤﻠـﺔ ﺿﺒﻄـﺖ ﺳـﻴﺎرة ﻣـﻦ‬ ‫ﻧـﻮع ﻳﻮﻛـﻦ ﻣﻮدﻳـﻞ ‪2008‬‬ ‫ﻗﺎﺋﺪﻫـﺎ ﻣﻮاﻃﻦ ﺳـﻌﻮدي ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻘـﻮم ﺑﺘﻬﺮﻳﺐ ‪ 14‬ﻣﺘﺴـﻠﻼ ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ أﺧـﺮى ﺗﻤ ّﻜﻨﺖ‬ ‫دورﻳﺎت ﻣﺮﻛﺰ إﻣـﺎرة اﻟﺨﺎﻟﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻳﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﺿﺒﻂ‬ ‫ﺳـﻴﺎرة ﻣـﻦ ﻧـﻮع ﻻﻧﺪﻛـﺮوزر‬ ‫ﻣﻮدﻳـﻞ ‪ 98‬ﻛﺎن ﻳﻘـﻮم ﻗﺎﺋﺪﻫﺎ‬ ‫ﺑﺘﻨﺰﻳـﻞ ‪ 14‬ﻣﺘﺴـﻠﻼ ً ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫ﺿﺒﻂ أرﺑﻌﺔ ﻣﺘﺴﻠﻠﻦ ﰲ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ‪.‬‬

‫ﺿﺒﻂ ‪ ٣‬ﻛﻴﻠﻮ ﺣﺸﻴﺶ‬ ‫ﺑﺤﻮزة ﺷﺎﺑﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺨﺮج‬ ‫اﻟﺨﺮج ‪ -‬راﺋﺪ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫اﻟﺪورﻳـﺎت‬ ‫ﺗﻤﻜﻨـﺖ‬ ‫اﻷﻣﻨﻴـﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻟﺨـﺮج‬ ‫أﻣـﺲ اﻟﺴـﺒﺖ‪ ،‬ﻣـﻦ اﻟﻘﺒـﺾ‬ ‫ﻋـﲆ ﺷـﺨﺼﻦ ﺑﺤﻮزﺗﻬﻤﺎ ‪3‬‬

‫ﻛﻴﻠـﻮ ﻣـﻦ اﻟﺤﺸـﻴﺶ‪ ،‬وﻧﻘﻞ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓـﻆ اﻟﺨـﺮج ﺷـﺒﻴﲇ آل‬ ‫ﻣﺠﺪوع‪ ،‬ﺷﻜﺮ واﻣﺘﻨﺎن اﻷﻫﺎﱄ‬ ‫ﻟﻠﺪورﻳـﺎت اﻷﻣﻨﻴـﺔ‪ ،‬ودورﻫـﺎ‬ ‫اﻤﺨﻠـﺺ ﰲ ﺗﺄﻣـﻦ اﻟﺒـﻼد‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب ﺷـﺒﻴﲇ ﻋﻦ أﺳـﻔﻪ ﻤﻦ‬

‫ﻛﺎن آﻟـﺔ ﻟﻨﻘـﻞ وﺗﺮوﻳـﺞ ﻫﺬه‬ ‫اﻵﻓﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺳـﺎءا ﻟﻨﻔﺴﻴﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﺒﻼدﻫﻤـﺎ‪ ،‬وﻣﺠﺘﻤﻌﻬﻤﺎ‪ ،‬آﻣﻼ ً‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻮﻗـﻒ ﻋـﻦ اﻟﱰوﻳﺞ ﻟﺘﻠﻚ‬ ‫اﻵﻓـﺎت اﻟﺘـﻲ ﺗﺪﻣﺮ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻷﻣﻢ‪.‬‬

‫ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻌﻮاﻟﻲ ﺗﺪاﻫﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪٣٠‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻌ ًﺎ ﻣﺨﺎﻟﻔ ًﺎ ﻟﻼﺷﺘﺮاﻃﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬ﻋﲇ اﻟﺤﻴﺎﻧﻲ‬ ‫اﺣﺘﺠـﺰت ﻣﻴﺎه اﻷﻣﻄـﺎر اﻟﺘﻲ ﻫﻄﻠﺖ ﻋـﲆ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ﻋﺎﻛﻔﺔ وﻫﺪادة وﺑﱤ ﻋﺴـﻜﺮ واﻟﻘـﺮى اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻧﺠـﺮان‪ ،‬أﻣـﺲ‪ ،‬ﺷـﺎﺑﻦ ﰲ وادي ﺣـﺮس اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﻘﺮى‬ ‫ﺣﻤﻮم ﰲ ﻣﺮﻛﺰ ﻫﺪادة‪ .‬ورﺻﺪت »اﻟﴩق« اﺣﺘﺠﺎز ﻣﻴﺎه‬ ‫اﻟﺴﻴﻮل ﺳﻴﺎرة ﺑﻜﺐ ﻳﺴـﺘﻘﻠﻬﺎ ﺷﺎﺑﺎن ﰲ اﻟﻮادي ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﻸﻣﻄﺎر اﻟﻐﺰﻳﺮة اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪﺗﻬﺎ‪.‬‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﲇ اﻟﺤﻴﺎﻧﻲ(‬

‫اﻟﺸﺎﺑﺎن أﺛﻨﺎء اﺣﺘﺠﺎزﻫﻤﺎ ﰲ اﻟﺴﻴﻞ‬

‫داﻫـﻢ ﻣﺮاﻗﺒـﻮ اﻟﺼﺤـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﺑﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﻌﻮاﱄ‬ ‫ﰲ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨﻮرة أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪30‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻌـﺎ ً ﻣﺨﺎﻟﻔﺎ ً ﻟﻼﺷـﱰاﻃﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻋﱪ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺤﻤﻼت‬ ‫اﻟﺘﺼﺤﻴﺤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻔﺬﻫﺎ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ وﺑﻠﺪﻳﺎﺗﻬﺎ اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺴـﺘﻬﺪف اﻟﺤﻤـﻼت‬ ‫اﻟﺘﺼﺤﻴﺤﻴﺔ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﻄﺎﻋﻢ وﺻﺎﻟﻮﻧﺎت ﺣﻼﻗﺔ‬ ‫وﻣﻼﺣﻢ وﺑﻘـﺎﻻت وﻛﺎﻓﻴﱰﻳﺎت‬ ‫وﻣﻄﺎﺑـﺦ وﻣﻐﺎﺳـﻞ اﻤﻼﺑـﺲ‬ ‫وﻣﺤـﻼت اﻟﻮﺟﺒـﺎت اﻟﴪﻳﻌﺔ‬ ‫وﻣﺼﺎﻧﻊ ﻣﻴﺎه اﻟﴩب‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ رﺋﻴـﺲ ﺑﻠﺪﻳـﺔ‬

‫اﻟﻌـﻮاﱄ اﻤﻜﻠـﻒ اﻤﻬﻨـﺪس‬ ‫ﻋﺒﺪاﻤﺠﻴـﺪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ‬ ‫ﻗﺎزﱄ أن اﻟﺤﻤﻠـﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻔﺬﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﰲ ﻧﻄﺎﻗﻬﺎ ﺧﻼل ﻳﻮﻣﻲ‬ ‫اﻷﺣـﺪ واﻷرﺑﻌـﺎء اﻤﺎﺿﻴـﻦ‬ ‫أﺳـﻔﺮت ﻋـﻦ إﻏـﻼق ﺧﻤﺴـﺔ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ ﻤﺨﺎﻟﻔﺘﻬﺎ اﻻﺷـﱰاﻃﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴـﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﺗـﻢ ﺗﺤﺮﻳـﺮ‬ ‫اﻹﻧﺬارات ﻟــ ‪ 29‬ﻣﻮﻗﻌﺎً‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗـﻢ إﺗـﻼف ﻛﻤﻴﺎت ﻛﺒـﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻃﻌﻤﺔ واﻤﴩوﺑﺎت اﻟﻔﺎﺳـﺪة‬ ‫ﻏـﺮ اﻟﺼﺎﻟﺤـﺔ ﻟﻼﺳـﺘﻬﻼك‬ ‫اﻵدﻣﻲ‪.‬‬ ‫وﺑﻦ ﻗﺎزﱄ أﺑﺮز اﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗـﻢ رﺻﺪﻫـﺎ ﻋـﲆ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻤﻮاﻗـﻊ اﻤﺘﻤﺜﻠـﺔ ﰲ ﻧﻘـﺺ‬ ‫اﺷﱰاﻃﺎت اﻤﺒﺎﻧﻲ واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‬

‫وﻧﻘﺺ اﻻﺷـﱰاﻃﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫وﺗﺪﻧـﻲ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻨﻈﺎﻓـﺔ‬ ‫وﻋـﺪم ﺗﻘﻴـﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠـﻦ ﺑﺎﻟﺰي‬ ‫اﻟﺮﺳـﻤﻲ وﻋـﺪم وﺟـﻮد أو‬ ‫ﺗﺠﺪﻳﺪ اﻟﺮﺧﺼﺔ وﺳـﻮء ﺣﻔﻆ‬ ‫اﻤـﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴـﺔ وﻋـﺪم وﺟﻮد‬ ‫أو ﺗﺠﺪﻳـﺪ اﻟﺸـﻬﺎدة اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻦ‪ ،‬داﻋﻴـﺎ ً اﻤﻮاﻃﻨﻦ إﱃ‬ ‫ﴐورة اﻹﺑـﻼغ اﻟﻔـﻮري ﻋﻦ‬ ‫أي ﻣﻨﺸﺄة ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻋﱪ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻷﻣﺎﻧـﺔ ﻋـﲆ اﻟﺮﻗـﻢ )‪(940‬‬ ‫ﻻﺗﺨﺎذ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ وﻓﻘﺎ ً‬ ‫ﻟﻸﻧﻈﻤـﺔ واﻟﻠﻮاﺋـﺢ اﻟﺼـﺎدرة‬ ‫ﻋـﻦ وزارة اﻟﺸـﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ‬ ‫واﻟﻘﺮوﻳـﺔ واﻤﻨﻈﻤـﺔ ﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺎﻤﺤﻼت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺑﺠﺎﺋﺰة ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﺨﺒﺮ ﻟﻠﺘﻤﻴﺰ‪ ..‬ﻏﺪ ًا ا‪¥‬ﺛﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻘﻀﻴﺐ‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳــﺔ ﻣﺤﺎﻓــﻆ اﻟﺨـﱪ‬ ‫ﺳـﻠﻴﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺜﻨﻴﺎن‬ ‫ﻳﻘﻴـﻢ ﻣﻜﺘـﺐ اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ‬ ‫ﺑﺎﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻏـﺪا اﻹﺛﻨـﻦ ﺣﻔـﻼ‬ ‫ﻟﺘﻜﺮﻳـﻢ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳـﻦ ﺑـ«ﺟﺎﺋـﺰة‬ ‫ﻣﻜﺘـﺐ اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﺑﺎﻟﺨﱪ‬ ‫ﻟﻠﺘﻤﻴـﺰ«‪ ،‬ﰲ دورﺗﻬـﺎ اﻷوﱃ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﺎﻓـﺲ ﻣـﻦ ﺧﻼﻟﻬـﺎ أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ 5000‬ﻣـﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠـﻦ ﰲ ﻣﺪارس‬ ‫اﻟﻘﻄـﺎع ﻟﻠﺒﻨـﻦ واﻟﺒﻨـﺎت ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﱪ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻣﺪﻳـﺮ ﻣﻜﺘـﺐ‬ ‫اﻟﱰﺑﻴــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴــﻢ ﺑﺎﻟﺨــﱪ‪،‬‬ ‫ﺳـﻌﻴﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺑـﺄن اﻟﻔﺌﺎت‬ ‫اﻤﺴـﺘﻬﺪﻓﺔ ﻟﻠﺠﺎﺋﺰة ﻫـﻢ »اﻤﻌﻠﻢ‪،‬‬ ‫واﻤﻌﻠﻤـﺔ‪ ،‬واﻤﺮﺷــﺪ اﻟﻄـﻼﺑﻲ‪،‬‬ ‫واﻤﺮﺷــﺪة اﻟﻄﻼﺑـﻴـﺔ‪ ،‬وﻣﺪﻳـﺮ‬

‫اﻤﺪرﺳــﺔ‪ ،‬وﻣﺪﻳــﺮة اﻤﺪرﺳـﺔ‪،‬‬ ‫واﻤــﴩف اﻟﱰﺑـﻮي‪ ،‬واﻤﴩﻓـﺔ‬ ‫اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻌﻠـﻢ وﻣﻌﻠﻤﺔ اﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬وﺣﺮاس اﻤﺪارس«‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ أﺷـﺎر ﻋﻀـﻮ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى اﻟﺴـﺎﺑﻖ وﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫أﻣﻨـﺎء اﻟﺠﺎﺋـﺰة اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻔﻌـﺮ ﺑﺄن ﺟﺎﺋـﺰة اﻟﺘﻤﻴﺰ ﺟﺎءت‬ ‫ﻟﺘﺸـﺠﻴﻊ وإﺑـﺮاز اﻤﻤﺎرﺳـﺎت‬ ‫اﻟﱰﺑﻮﻳـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻤﺘﻤﻴﺰة ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى ﻣـﺪارس ﻗﻄـﺎع اﻟﺨﱪ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤـﻲ ﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ ﺟﻤﻠـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻷﻫـﺪاف ﻣـﻦ أﺑﺮزﻫـﺎ ﺗﺸـﺠﻴﻊ‬ ‫اﻟﺘﻤﻴﺰ ﰲ اﻤﺪارس اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﻔﺌﺎت اﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ‪ ،‬وﻧﴩ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓـﺔ اﻟﺘﻤﻴـﺰ واﻹﺑـﺪاع وإذﻛﺎء‬ ‫روح اﻟﺘﻨﺎﻓـﺲ اﻟﴩﻳـﻒ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫إﺑـﺮاز اﻟﺘﺠـﺎرب واﻤﻤﺎرﺳـﺎت‬ ‫اﻤﺘﻤﻴـﺰة وﺗﻘﺪﻳﻤﻬـﺎ ﻛﺨـﱪات‬ ‫ﻧﺎﺟﺤـﺔ ﻟﻠﻤﻴـﺪان اﻟﱰﺑـﻮي‪،‬‬

‫ﺟﺎءت أﺳﻤﺎء اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﻛﺎﻵﺗﻲ‪:‬‬

‫ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺜﻨﻴﺎن‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻤﻤﺎرﺳـﺎت‬ ‫اﻟﱰﺑﻮﻳـﺔ واﻹدارﻳـﺔ واﻻرﺗﻘـﺎء‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﻮى اﻷداء‪.‬‬ ‫وﻗـﺪ أﻋﻠﻨﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﺎﺋـﺰة أﻣﺲ اﻟﺴـﺒﺖ أﺳـﻤﺎء‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰﻳـﻦ ﺧـﻼل دورة اﻟﺠﺎﺋـﺰة‬ ‫اﻷوﱃ‪ ،‬ﰲ ﻓﺌﺎﺗﻬـﺎ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬

‫أﺳﻤﺎء اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ‪:‬‬ ‫• اﻤﻌﻠﻢ ‪ -‬اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ »أوﻟﻴﺔ«‪:‬‬ ‫اﻷول‪ :‬ﺣﺎﻣـﺪ ﺑـﻦ أﺣﻤـﺪ اﻤﻐﺮﺑـﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺼﺎﻟﺤﺔ اﻷﻫﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻧـﻲ‪ :‬ﺟﻤـﺎل ﺑـﻦ ﻓﺮﺣـﺎن اﻤﺮي‪،‬‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ ﻋﻤﺮ اﻤﺨﺘﺎر اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻟـﺚ‪ :‬ﺳـﺎﻟﻢ ﺑـﻦ ﻣﺤﻤـﺪ ﻋﻮاﺟﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ زﻣﺰم اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫• اﻤﻌﻠﻢ ‪ -‬اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ »ﻋﻠﻴﺎ«‪:‬‬ ‫اﻷول‪ :‬أﺣﻤـﺪ ﺑـﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺤﺮﺷـﺎن‪،‬‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ زﻣﺰم اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ :‬أﺣﻤﺪ ﺑﻦ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﺷﻜﻮﻛﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺼﺎﻟﺤﺔ اﻷﻫﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫• اﻤﻌﻠﻢ ‪ -‬اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪:‬‬ ‫اﻷول‪ :‬ﺳـﺎﻣﻲ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﻌﻮﻣﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺪرﺳـﺔاﻟﺨﱪاﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻧـﻲ‪ :‬ﻣﻨﺼـﻮر ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮ‪ ،‬ﻣﺪرﺳﺔ اﺑﻦ ﺳﻴﻨﺎ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫• اﻤﺮﺷﺪ اﻟﻄﻼﺑﻲ‪:‬‬ ‫اﻷول‪ :‬ﻣﺤﻤـﺪ ﺑـﻦ إﺑﺮاﻫﻴـﻢ زﻳـﺪان‪،‬‬ ‫ﻣﺪرﺳـﺔاﻷواﺋﻞاﻷﻫﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫• اﻹدارة واﻤﺪرﺳﺔ ‪ -‬اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‪:‬‬ ‫اﻷول‪ :‬أﺣﻤـﺪ ﺑـﻦ ﺻﺎﻟـﺢ اﻟﻐﺎﻣـﺪي‪،‬‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﺼﺪﻳﻖ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫• اﻹدارة واﻤﺪرﺳﺔ ‪ -‬اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪:‬‬ ‫اﻷول‪ :‬إﺑﺮاﻫﻴـﻢ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮي‪ ،‬ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﺨﱪ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫• اﻤﴩف اﻟﱰﺑﻮي‪:‬‬ ‫اﻷول‪ :‬وﻟﻴـﺪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺪوﴎي‪،‬‬ ‫ﻣﴩف اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻄﻼﺑﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻧـﻲ‪ :‬إﺑﺮاﻫﻴـﻢ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ‬ ‫اﻟﺤﺴﻮن‪ ،‬ﻣﴩف ﻣﺼﺎدر اﻟﺘﻌﻠﻢ‪.‬‬ ‫أﺳﻤﺎء اﻟﻔﺎﺋﺰات‪:‬‬ ‫• اﻤﻌﻠﻤﺔ ‪ -‬اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ »أوﻟﻴﺔ«‪:‬‬ ‫اﻷول‪ :‬ﻳﺎﺳﻤﻦ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ ﻣﻨﺎرات اﻟﴩﻗﻴﺔ اﻷﻫﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ :‬ﻣﻬﺎ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻮدود اﻟﻴﻌﻘﻮب‪،‬‬

‫ﻣﺪرﺳـﺔاﻟﱰﺑﻴﺔاﻷﻫﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫• اﻤﻌﻠﻤﺔ ‪ -‬اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ »أوﻟﻴﺔ«‪:‬‬ ‫اﻷول‪ :‬ﺗﻬﺎﻧـﻲ ﺑﻨـﺖ ﺳـﻌﻴﺪ ﺑﺎﻟﺤﺪاد‪،‬‬ ‫ﻣﺪارس اﻟﺴﻼم اﻷﻫﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻧـﻲ‪ :‬ﻋـﺰة ﺑﻨﺖ ﻋﻴـﺪان اﻟﻐﺎﻣﺪي‪،‬‬ ‫ﻧﺠﺪ اﻷﻫﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ‪ :‬ﻟﻴﻨـﺎ ﺑﻨـﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﻌﺎﻣﺮ‪،‬‬ ‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﺑﺎﻟﺨﱪ‪.‬‬ ‫• اﻤﻌﻠﻤﺔ ‪ -‬اﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‪:‬‬ ‫اﻷول‪ :‬ﻣﺮﻳـﻢ ﺑﻨـﺖ ﺳـﻌﻴﺪ اﻟﻌﻴﺰري‪،‬‬ ‫اﻤﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺨﱪ‪.‬‬ ‫• اﻤﻌﻠﻤﺔ ‪ -‬اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪:‬‬ ‫اﻷول‪ :‬ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺑﻨـﺖ ﻋﻴﺎش ﻣﺤﺠﻮب‪،‬‬ ‫اﻤﺪرﺳﺔ اﻷوﱃ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫• اﻤﺮﺷﺪة اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ‪ -‬اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‪:‬‬ ‫اﻷول‪ :‬ﻧﻮرﻳـﺔ ﺑﻨـﺖ ﺑـﺪاح اﻟﺒـﺪاح‪،‬‬ ‫ﻣﺪارس اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻷﻫﻠﻴﺔ‬ ‫• اﻤﺮﺷﺪة اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ‪ -‬اﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‪:‬‬ ‫اﻷول‪ :‬ﻫﻨـﺎء ﺑﻨـﺖ ﻋﻴـﺪان اﻟﻐﺎﻣﺪي‪،‬‬ ‫اﻤﺪرﺳﺔ اﻷوﱃ ﺑﺎﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺠﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫• اﻹدارة واﻤﺪرﺳﺔ ‪ -‬اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‪:‬‬ ‫اﻷول ﻫﻨﺪ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺪوﴎي‪،‬‬ ‫اﻤﺪرﺳﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﺑﺎﻟﺜﻘﺒﺔ‪.‬‬ ‫• اﻹدارة واﻤﺪرﺳﺔ ‪ -‬اﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‪:‬‬ ‫اﻷول‪ :‬ﻣﻨـﻰ ﺑﻨـﺖ ﺳـﻔﺮ اﻟﺰﻫﺮاﻧـﻲ‪،‬‬ ‫اﻤﺪرﺳﺔ اﻷوﱃ ﺑﺎﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺠﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫• اﻹدارة واﻤﺪرﺳﺔ ‪ -‬اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪:‬‬ ‫اﻷول‪ :‬ﻛﺮﻳﻤـﺔ ﺑﻨـﺖ ﻣﺤﻤـﺪ ﻣـﻮﳻ‪،‬‬ ‫ﻣﺪرﺳـﺔاﻟﱰﺑﻴﺔاﻷﻫﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫• اﻤﴩﻓﺔ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ‪:‬‬ ‫اﻷول‪ :‬ﻫـﺪى ﺑﻨـﺖ إﺑﺮاﻫﻴـﻢ اﻟﻌﻘﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﴩﻓﺔ اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻷﴎﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻧـﻲ‪ :‬ﻋﺎﺋـﺪة ﺑﻨـﺖ ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻌﲇ‪،‬‬ ‫ﻣﴩﻓﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‪.‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻟـﺚ‪ :‬ﺳـﻬﺮ ﺑﻨـﺖ أﺣﻤـﺪ اﻟﻌﻤﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﴩﻓﺔ اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫أﺳﻤﺎء اﻤﻜﺮﻣﻦ )اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻤﺴﺎﻧﺪة(‬ ‫• اﻟﺤﺮاس‬ ‫‪ -1‬أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﴍﻳﺪ اﻤﻄﺮ‪ ،‬ﻣﺪرﺳﺔ‬

‫اﻤﻐﺮة ﺑﻦ ﺷﻌﺒﺔ اﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ﺣﺒﻴـﺐ ﺑﻦ ﺻﺎﻟـﺢ اﻟﺨﻀﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ ﻋﻘﺒﺔ ﺑﻦ ﻧﺎﻓﻊ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -3‬ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ ﻓﻬـﺪ اﻟﻌﻴـﴗ‪،‬‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﺜﻘﺒﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫• اﻟﺴﺎﺋﻘﻮن‬ ‫‪ -1‬ﻋـﲇ ﺑﻦ ﻋﻤﺮ ﺻﺎﻟـﺢ‪ ،‬ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻤﺴﺎﻧﺪة‪.‬‬ ‫‪ -2‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﺧﺮاﻟﻠﻪ اﻟﺸﻤﺮي‪،‬‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻤﺴﺎﻧﺪة‪.‬‬ ‫‪ -3‬رﺳـﺎم ﺑﻦ ﻣﻔﺮح اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻤﺴﺎﻧﺪة‪.‬‬ ‫• اﻟﻌﺎﻣﻼت‬ ‫‪ -1‬ﻣﻌﺠﺒﺔ ﺑﻨـﺖ ﻣﺮﺑﺖ اﻟﻌﻴﴗ‪،‬‬ ‫زﻳﻨـــﺐ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴــﺔ ﺑﺎﻟـﺤﺮس‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ﺻﻔﻴـﺔ ﺑﻨـﺖ ﻋـﲇ ﻋﺎﺋـﺾ‪،‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻷوﱃ ﺑﺎﻟﺨﱪ‪.‬‬ ‫‪ -3‬ﻣﺮﻳـﻢ ﺑﻨـﺖ ﻋـﲇ ﻓﻘﻴﻬـﻲ‪،‬‬ ‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﴩة ﺑﺎﻟﺨﱪ‪.‬‬


‫‪٦٦٦٦‬‬ ‫أﺟﻨﺒﻴ ًﺎ ﻳﻌﻠﻨﻮن‬ ‫إﺳﻼﻣﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫»ﻫﺪاﻳﺔ« ﺑﺎﻟﺨﺒﺮ‬

‫اﻟﺨﱪ ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﺗﻬﻨﺌﺔ وﻋﻨﺎق ﺣﺎر ﺑﻌﺪ اﻟﺪﺧﻮل إﱃ اﻹﺳﻼم‬

‫ﺳـﺠﱠ ﻞ اﻤﻜﺘـﺐ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ ﻟﻠﺪﻋـﻮة واﻹرﺷـﺎد وﺗﻮﻋﻴـﺔ اﻟﺠﺎﻟﻴﺎت‬ ‫»ﻫﺪاﻳـﺔ« ﰲ اﻟﺨﱪ‪ ،‬رﻗﻤﺎ ً ﺟﺪﻳـﺪا ً ﰲ اﻹﻋﻼن ﻋﻦ إﺳـﻼم ‪ 6666‬أﺟﻨﺒﻴﺎ ً‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳﻴﺲ اﻤﻜﺘﺐ ﻗﺒﻞ ‪ 8‬ﺳـﻨﻮات ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺠﻨﺴﻴﺎت اﻤﻘﻴﻤﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻤﻌﺪل ‪ 800‬ﻣﺴﻠﻢ ﺟﺪﻳﺪ ﺳﻨﻮﻳﺎ ً ﻣﻦ دول آﺳﻴﻮﻳﺔ وإﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫وأوروﺑﻴﺔ وأﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﺪ إﻧﺠﺎزا ً ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻤﻜﺎﺗﺐ اﻟﺪﻋﻮﻳﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن آﺧﺮ ﻣﻦ أﻋﻠﻦ إﺳﻼﻣﻪ أﺣﺪ اﻷﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻧﺎﻃﻘﺎ ً اﻟﺸﻬﺎدﺗﻦ ﻋﲆ ﻳﺪ أﺣﺪ اﻟﺪﻋﺎة‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة »ﻫﺪاﻳﺔ« ﰲ ُ‬ ‫اﻟﺨﱪ اﻟﺸـﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ‬

‫‪8‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻟﻴﻮﺳـﻒ ﻋـﲆ أن اﻟﻬـﺪف اﻟﻮﺻـﻮل إﱃ ‪ 100‬ﻣﺴـﻠﻢ ﺟﺪﻳﺪ ﺷـﻬﺮﻳﺎ ً‬ ‫واﻟﺨـﺮوج ﻣﻨﻬـﻢ ﺑﻨﺨﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺪﻋـﺎة اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻬﻢ اﻟﻘـﺪرة ﻋﲆ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣـﻊ أﺑﻨـﺎء ﺑﻼدﻫﻢ وﺗﺤﻘﻴـﻖ رﺳـﺎﻟﺔ اﻹﺳـﻼم ﰲ ﻛﻞ ﻣـﻜﺎن وزﻣﺎن‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﻴﺪا ً ﺑﺠﻬﻮد ‪ 15‬داﻋﻴﺔ ﻣﻦ ﺟﻨﺴـﻴﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ واﻟﻌﺎﻣﻠﻦ ﰲ اﻤﻜﺘﺐ‬ ‫واﻤﺘﻄﻮﻋـﻦ اﻟﺬﻳﻦ أﺳـﻬﻤﻮا ﺟﻤﻴﻌـﺎ ً ﰲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬا اﻹﻧﺠـﺎز اﻟﺨﺮي‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻋﻮة إﱃ اﻟﻠﻪ ﻃﻮال اﻟﺴﻨﻮات اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ .‬وﻟﻔﺖ اﻟﻴﻮﺳﻒ إﱃ أن اﻤﻜﺘﺐ‬ ‫ﺷﻬﺪ أﻣﺲ اﻷول إﺳﻼم أﺳﺘﺎذ ﺟﺎﻣﻌﻲ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻳﻌﻤﻞ ﰲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺟﺎء ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ ﺑﺮﻓﻘﺔ داﻋﻴﺔ إﺳﻼﻣﻲ‬ ‫وﻋﺪد ﻣﻦ أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺎﻣﻮا ﺟﻤﻴﻌﺎ ً ﺑﺘﻌﺮﻳﻔﻪ ﻋﲆ اﻟﺪﻳﻦ اﻹﺳـﻼﻣﻲ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻗﺘﻨﻊ ﺑﺎﻋﺘﻨﺎﻗﻪ وﻧﻄﻖ اﻟﺸـﻬﺎدﺗﻦ ﰲ اﻤﻜﺘﺐ وﺳﻂ ﺗﻬﻠﻴﻞ وﺗﻜﺒﺮ‬

‫اﻟﺤﻀﻮر‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن اﻟﺮﻓﻘﺔ اﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻣﻦ اﻤﺴﻠﻤﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺮﺑﻄﻬﻢ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑﺎﻷﺟﺎﻧـﺐ ﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛﺮ ﻛﺒﺮ ﰲ إﻗﻨﺎﻋﻬﻢ ﺑﺎﻹﺳـﻼم‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺗﻮاﻓﺪ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺟﺎﻧـﺐ ﺧﻼل اﻟﻔﱰة اﻤﺎﺿﻴﺔ إﱃ اﻤﻜﺘﺐ ﺑﺮﻓﻘﺔ أﺻﺪﻗﺎﺋﻬﻢ اﻤﺴـﻠﻤﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳـﻦ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﻨﺼﺤﻬـﻢ ﻟﺪﺧﻮل ﻫـﺬا اﻟﺪﻳﻦ اﻟﺤﻨﻴـﻒ‪ .‬وأوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ »ﻫﺪاﻳﺔ« اﻟﺸـﻴﺦ ﺟﻤﻌﺔ اﻟﺮﻣﻴﺤﻲ أن ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »اﻤﺴـﻠﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ«‬ ‫ﺗـﻢ إﻃﻼﻗﻪ ﻟﻴﺴـﺎﻋﺪ اﻤﺴـﻠﻤﻦ اﻟﺠﺪد ﻋـﲆ ﺗﻮﺛﻴﻖ ﻋﻼﻗﺘﻬﻢ ﺑﺎﻹﺳـﻼم‬ ‫ﻣـﻦ ﺧﻼل اﻤﺤﺎﴐات اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ واﻟﻜﻠﻤـﺎت اﻟﻮﻋﻈﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ دﻋﺎة‬ ‫ﻣـﻦ أﺑﻨﺎء ﺑﻼدﻫـﻢ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن اﻟﺪﻋـﺎة ﻳﺘﻮاﺻﻠﻮن ﻣﻌﻬﻢ ﺑﺸـﻜﻞ دوري‬ ‫وﻣﺨﻄـﻂ ﺿﻤﻦ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﺬي ﻳﺸـﺘﻤﻞ ﻋﲆ زﻳـﺎرات ورﺣﻼت ﻋﻤﺮة‬ ‫وﻟﻘﺎءات ودﻳﺔ ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ودﻋﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻟﻮزارة ﺗﺪاﻓﻊ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑـ »ﻫﺸﺎﺷﺔ اﻟﺘﺮﺑﺔ«‬

‫ﺣﻔﺮ »اﻟﻤﻴﺎه« ﺗﺼﻄﺎد ﺳﻴﺎرات أﻫﺎﻟﻲ اﻟﺴﻠﻴﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ ‪ -‬ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫ﻟـﻢ ﻳﻜﻦ ﺧﻠﻒ ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﺻﻬﺮﻳـﺞ اﻤﻴﺎه اﻟﺬي ﺟﻠﺒﻪ إﱃ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟـﻪ ﻗﺒﻞ ﻋﺪة أﻳـﺎم ﻟﻴﻘﻮم ﺑﻮاﺟﺒﻪ اﻤﻌﺘـﺎد ﰲ ﺗﻌﺒﺌﺔ ﺧﺰان‬ ‫ﻣﻨﺰﻟـﻪ ﺳـﻴﻜﻮن ﻃﻌﻤﺎ ً ﻟﺤﻔﺮة ﰲ ﺷـﺎرع ﻗﺮﻳﺐ ﺳـﻘﻂ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺼﻬﺮﻳﺞ‪.‬‬ ‫ﻟﻜـﻦ اﻟﺬي ﻳﺒـﺪو أن ﺣﻔﺮة ﺧﻠﻒ ﻟﻢ ﺗﻜـﻦ اﻟﻮﺣﻴﺪة‪ ،‬ﺑﻞ ﻛﺎن‬ ‫ﻫﻨـﺎك ﻋـﺪد ﻣﻦ اﻟﺤﻔـﺮ ﰲ ﺣﻲ اﻟﺴـﻠﻴﻤﺎﻧﻴﺔ ﺑﺤﻔـﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﺣﻲ اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ‪..‬‬ ‫»اﻟـﴩق« ﺗﺠﻮﻟﺖ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻣﺎﻛـﻦ ورﺻﺪت ﺑﺎﻟﺼﻮر ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻴﻪ اﻷﻫﺎﱄ‪:‬‬ ‫إﺗﻼف اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸـﻄﻲ‪» :‬إن اﻟﺤﻔﺮة ﺗﺴـﺒﺒﺖ ﰲ إﻳﻘﺎع أﴐار‪،‬‬ ‫وإﺗﻼف أﺟﺰاء ﻣﻦ ﺳـﻴﺎرات اﻷﻫﺎﱄ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﻌﺪم وﺟﻮد ﺗﻨﺒﻴﻪ‬ ‫ﺑﻮﺟﻮدﻫـﺎ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ إﻧﻬﺎ ﻣﻜﺸـﻮﻓﺔ ﻣﻨـﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﺳـﺒﻮﻋﻦ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ أن ﻣـﺎ ﻳﺘﻢ ردﻣﻪ ﻣﻦ اﻟﺤﻔﺮﻳﺎت ﻳﻜﻮن ﻫﺸـﺎ ً ﺟﺪا ً‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻨﻜﺸﻒ ﻋﻨﺪ أول ﺳﻴﺎرة ﺗﻤﺮ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻳﺄﺧﺬ ﰲ اﻻﻧﻬﻴﺎر‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺞ«‪.‬‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت ﻣﺘﺪﻧﻴﺔ‬ ‫وﻗـﺎل ﺧﻠﻒ اﻟﺸـﻤﺮي‪ :‬ﻓﻮﺟﺌﺖ ﻗﺒﻞ ﻋﺪة أﻳـﺎم‪ ،‬ﺧﻼل ﺗﻌﺒﺌﺔ‬ ‫اﻤﻴـﺎه ﻤﻨﺰﱄ ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ ﺻﻬﺮﻳﺞ ﻟﺒﻴﻊ اﻤﻴـﺎه ﺑﻨﺰول اﻟﺼﻬﺮﻳﺞ‬ ‫وﺗﻐﺮﻳﺰ إﺣﺪى ﻋﺠﻼﺗﻪ ﰲ اﻷرض‪ ،‬ﻣﺎ أدى ﻤﻴﻼن ﻛﺒﺮ‪ ،‬ﺳﺎﻫﻢ‬ ‫ﰲ ﺑﺚ اﻟﺨﻮف ﻟﺪى اﻟﺴﺎﺋﻖ ﻣﻦ اﻧﻘﻼب اﻟﺼﻬﺮﻳﺞ ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﺸﻤﺮي أن اﻟﺤﻲ ﻳﺸﻬﺪ ﻋﻤﻞ ﺣﻔﺮﻳﺎت ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ ﴍﻛﺔ‬ ‫ﺗﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻠﻤﻴـﺎه‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻘـﻮم ﺑﺎﻟﺘﻤﺪﻳﺪ وﻋﻤـﻞ ﺣﻔﺮﻳﺎت وﻣﻦ‬ ‫ﺛﻢ دﻓﻨﻬـﺎ‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬ﻓﻮﺟﺌﺖ ﺑﺄن اﻟﺤﻔﺮﻳـﺎت ﻟﻢ ﺗﺪﻓﻦ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺻﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺮص ﺑﺎﻟﺸـﻜﻞ اﻤﻄﻠـﻮب ﺣﻴﺚ إن اﻟﺼﻬﺮﻳﺞ‬ ‫ﺑﻤﺠﺮد اﻤﺮور ﻓﻮﻗﻬﺎ ﻏﺎﺻﺖ ﻋﺠﻼﺗﻪ ﺑﻌﻤﻖ ﻛﺒﺮ‪.‬‬

‫ﺣﻔﺮ اﻤﻴﺎه ﺗﱰﺑﺺ ﺑﺴﻴﺎرات اﻷﻫﺎﱄ‬ ‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻤﻘﺎول‬ ‫أﻣﺎ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸـﻤﺮي ﻓﻘﺪ ﻃﺎﻟـﺐ إدارة اﻤﻴﺎه ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﴩﻛﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﺎﻟﺘﻤﺪﻳﺪ وﻣﻌﺎﻗﺒﺘﻬﺎ ﰲ ﺣﺎل اﻛﺘﺸـﺎف اﻟﺘﻘﺼﺮ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ إن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻤﺸـﻜﻼت ﺳﺘﺘﻜﺮر ﻛﺜﺮا ً ﰲ ﻏﻴﺎب اﻤﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫واﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺸـﻤﺮي أن ﻫﺬا اﻟﺘﺴـﻴﺐ ﰲ ﻋﺪم اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ واﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﺄﻋﻤﺎل اﻟﺤﻔﺮ واﻟﺪﻓﻦ‪ ،‬ﻣﺮﺟﻌﻪ ﺷـﻌﻮر ﻋﻤـﺎل اﻟﴩﻛﺔ أﻧﻬﻢ‬ ‫ﻏﺮ ﻣﺤﺎﺳﺒﻦ‪ ،‬وﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻤﺜﻞ اﻟﻘﺎﺋﻞ »ﻣﻦ أﻣﻦ اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ‬ ‫أﺳـﺎء اﻷدب« وأﺿﺎف‪ :‬ﻧﺤﻦ ﻻﻧﺮﻳﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﺳﻮى ﺟﻮدة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻘـﻂ وﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻠﻪ ووﺿﻌﻪ ﰲ اﻟﺤﺴـﺒﺎن ﰲ ﻋﻤﻠﻬﻢ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻫﺎ‬ ‫ﺳﻮف ﻧﺤﻈﻰ ﺑﺨﺪﻣﺎت راﺋﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﺒﻮط اﻹﺳﻔﻠﺖ‬ ‫وﰲ ﺣـﻲ اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ أﻳﻀﺎ ً ﺛﻤﺔ ﻣﻮاﻃﻨﻮن ﻳﺸـﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﻧﺰول‬ ‫ﻃﺒﻘـﺎت اﻹﺳـﻔﻠﺖ ﰲ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺷـﻮارع اﻟﺤﻲ‪ .‬وﻗـﺎل ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻤﻄﺮي‪ :‬ﻣﻊ اﻷﺳـﻒ ﻓﺈن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺸـﻮارع اﻟﺘـﻲ ﺗﻢ ﺗﻤﺪﻳﺪ‬ ‫أﻧﺎﺑﻴﺐ اﻤﻴﺎه ﻓﻴﻬﺎ ﺗﺸـﻬﺪ ﻧﺰوﻻ ً ﰲ ﻃﺒﻘﺎت اﻹﺳـﻔﻠﺖ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﻠﻔﺖ ﻟﻼﻧﺘﺒﺎه‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪا ً ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺪ ﴍﻛﺔ اﻤﻴﺎه ﺳﻔﻠﺘﺘﻬﺎ‪،‬‬

‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺆدي ﻟﺘﻌﺮض اﻟﺴﻴﺎرات ﻟﻠﺨﻄﺮ ﺧﻼل اﻟﺴﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ«‪.‬‬ ‫إﺟﺮاءات ﺣﺎﺳﻤﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻪ أوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮإدارة ﻓﺮع وزارة اﻤﻴﺎه ﺑﺤﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫اﻤﻬﻨﺪس ﻋﺎﻣﺮ ﺑﻦ ﻋﲇ اﻤﻄﺮي أن إدارة اﻤﻴﺎه ﰲ ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬـﺎ ﻓـﺮق ﻤﺘﺎﺑﻌـﺔ اﻟـﴩﻛﺎت واﻤﻘﺎوﻟﻦ اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﻘﻮﻣﻮن‬ ‫ﺑﺘﻤﺪﻳـﺪ اﻷﻧﺎﺑﻴﺐ وﻋﻨﺪ وﺟـﻮد أي ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻳﺘـﻢ رﺻﺪﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒـﻞ ﻓﺮق اﻤﺘﺎﺑﻌـﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻢ إﺻﺪار ﻋﻘﻮﺑﺎت وﻓـﻖ اﻟﻨﻈﺎم ﻋﲆ‬ ‫اﻤﻘـﺎول‪ .‬وﻗﺎل ﻟـ »اﻟـﴩق«‪ :‬ﻳﺠﺮي ﺣﺎﻟﻴﺎ ً إﺻﻼح اﻤﺸـﻜﻠﺔ‬ ‫وﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎﺟﻞ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﰲ ﺣﻲ اﻟﺴـﻠﻴﻤﺎﻧﻴﺔ ﺗﻢ رﺻﺪ ﻋـﺪة ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت وﺗﻢ‬ ‫اﺗﺨـﺎذ اﻹﺟـﺮاء اﻟﻨﻈﺎﻣﻲ وإﺻـﺪار اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت وﺟـﺎر اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻤﻘﺎوﻟﻮن ﺑﺸﻜﻞ دوري«‪.‬‬ ‫ﺗﺮﺑﺔ ﻫﺸﺔ‬ ‫وﻋﻦ ﻧﺰول ﻃﺒﻘﺎت اﻹﺳـﻔﻠﺖ ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎء ﻗﺎل اﻤﻄﺮي‪:‬‬ ‫»إن إدارة اﻤﻴﺎه واﻟـﴩﻛﺎت اﻤﺘﻌﺎﻗﺪة ﻣﻌﻬﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﺪك وردم‬ ‫اﻟﺤﻔﺮﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪﺛﻬﺎ ﻟﻐﺮض ﺗﻤﺪﻳﺪ اﻷﻧﺎﺑﻴﺐ ﺑﺸـﻜﻞ ﺟﻴﺪ‬ ‫ﺟﺪاً‪ ،‬وﻻ ﺗﺘﻢ ﻋﻤﻠﻴﺔ إﻋﺎدة اﻟﺴﻔﻠﺘﺔ إﻻ ﺑﻌﺪ ﻓﺤﺺ ﻣﺨﱪي ﻣﻦ‬

‫ﺻﻬﺮﻳﺞ ﻏﺎﺻﺖ إﺣﺪى ﻋﺠﻼﺗﻪ ﰲ ﺣﻔﺮة ﻣﻴﺎه‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ وإﺟﺎزة اﻟﺴﻔﻠﺘﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺷـﺨﺺ اﻤﻄﺮي ﻣﺸـﻜﻠﺔ اﻟﱰﺑﺔ ﰲ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﻣﻦ أﻧﻮاع )اﻟﱰﺑﺔ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺋﺒﺔ( أي ﺑﺤﻜـﻢ وﻗﻮع ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ ﻋـﲆ ﻣﺠﺮى أودﻳﺔ‬

‫ﺗﻜﻮن ﺗﺮﺑﺘﻬﺎ ﻫﺸـﺔ وﻏﺮ ﻣﺘﻤﺎﺳﻜﺔ‪ ،‬وﻧﻈﺮا ً ﻟﻌﻤﻖ اﻟﺤﻔﺮﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘـﻮم ﺑﻬﺎ اﻤﻴﺎه ﻓﺈن اﺣﺘﻤﺎل ﻧﺰوﻟﻬـﺎ ﻳﻜﻮن واردا ً رﻏﻢ‬ ‫اﺗﺨﺎذ اﻹﺟﺮاءت اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ وﻋﻤﻞ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﺎت«‪.‬‬

‫إﻏﻼق ﻣﻨﺎﻓﺬ اﻟﺸﻮارع ﻳُ ﻌﻄﱢﻞ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﺳﻜﺎن اﻟﺨﻔﺠﻲ‬ ‫اﻟﺨﻔﺠﻲ ‪ -‬أﺣﻤﺪ ﻏﺎﱄ‬

‫ﻣﻮاﻃﻦ ﻳﻐﻠﻖ ﻣﻨﻔﺬا ً إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑﺄﻋﻤﺪة ﺣﺪﻳﺪ‬

‫اﻧﺘـﴩت ﰲ اﻵوﻧـﺔ اﻷﺧﺮة‬ ‫ﻇﺎﻫـﺮة إﻏﻼق اﻤﻤـﺮات واﻤﻨﺎﻓﺬ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌـﺔ ﺑـﻦ ﻣﻨـﺎزل أﺣﻴـﺎء‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻟﺨﻔﺠـﻲ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ‬ ‫ﻳﻐﻠﻘﻬـﺎ أﺻﺤـﺎب اﻤﻨـﺎزل‬ ‫اﻤﺠـﺎورة ﺑﺄﺳـﻠﻮب اﻟﺘﻌﺪي ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺤـﻖ اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻣﻦ ﺧـﻼل إﻳﻘﺎف‬ ‫ﺳﻴﺎراﺗﻬﻢ أو وﺿﻊ أﻋﻤﺪة ﺣﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻻﺳـﻴﻤﺎ ﺑﻌـﺪ أن ﻗﺎﻣـﺖ ﺑﻠﺪﻳـﺔ‬

‫اﻟﺨﻔﺠـﻲ ﺑﺴـﻔﻠﺘﺘﻬﺎ وﻣﻬﺪﺗﻬـﺎ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ اﻧﺴﻴﺎﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﺗﻌ ﱟﺪ ﴏﻳﺢ‬ ‫وﻳﻘﻮل ﻃﻼل اﻟﺤﺮﺑﻲ أﺣﺪ أﻫﺎﱄ‬ ‫ﺣـﻲ اﻟﺨﺎﻟﺪﻳـﺔ‪ ،‬إن ﻣـﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ‬ ‫أﺻﺤـﺎب اﻤﻨـﺎزل ﻳﻌﺘـﱪ ﺗﻌﺪﻳﺎ ً‬ ‫ﻋـﲆ ﺣﺮﻣـﺔ اﻟﻄﺮﻳـﻖ ﻣـﻦ ﻏﺮ‬ ‫ﺣـﻖ ﻣـﴩوع‪ ،‬وﻗـﺎل‪ :‬ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﺘﺠﺎوزات ﻣـﻦ اﻤﻮاﻃﻨﻦ‬ ‫ﻻ ﻧﺴـﺘﻄﻴﻊ اﻟﻌﺒـﻮر ﰲ اﻤﻤﺮات‬

‫اﻤﺨﺘﴫة‪ ،‬وﻧﻀﻄﺮ إﱃ أن ﻧﺴﻠﻚ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘـﺎ ً ﻃﻮﻳﻼ ً آﺧـﺮ ﻳﻮﺻﻠﻨﺎ إﱃ‬ ‫اﻟﺸﺎرع اﻟﺮﺋﻴﺲ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺤﺮﺑﻲ ﻗﺎﺋﻼً‪ :‬ﺳﻨﺘﻘﺪم‬ ‫ﺑﺸﻜﻮى رﺳﻤﻴﺔ ﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﺨﻔﺠﻲ‬ ‫ﺑﺸـﺄن اﻟﻨﻈﺮ ﰲ اﻤﻮﺿﻮع وﻋﺪم‬ ‫اﻟﺴﻜﻮت ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻷن اﻤﻨﺎﻓﺬ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺤـﻖ اﻟﺨـﺎص ﻷﺻﺤـﺎب‬ ‫اﻤﻨـﺎزل ﺑـﻞ ﻣـﻦ اﻟﺤـﻖ اﻟﻌـﺎم‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨـﻦ وﻋﺎﺑـﺮي اﻟﻄﺮﻳـﻖ‬ ‫واﻤﺸﺎة‪.‬‬

‫ﻗﺎﻧﻮن رادع‬ ‫وﻳﺘﺎﺑﻊ اﻤﻮاﻃﻦ ﻣﻮﳻ ﺟﻌﻔﺮي‪:‬‬ ‫ﻻ ﻧﺴـﺘﻐﺮب إذا اﻧﺘـﴩت ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﻈﺎﻫـﺮة ﰲ أﺣﻴـﺎء ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ‬ ‫اﻟﺨﻔﺠـﻲ ووﺻﻠـﺖ إﱃ اﻷﺣﻴـﺎء‬ ‫اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﻟﻌـﺪم وﺟﻮد‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ وﻗﺎﻧـﻮن رادع ﻣﻦ ﻗِ ﺒﻞ‬ ‫ﺑﻠﺪﻳـﺔ اﻟﺨﻔﺠـﻲ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺗﻐﻂ ﰲ‬ ‫ﺳﺒﺎت ﻋﻤﻴﻖ‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻴـﻒ‪ :‬ﻧﻼﺣـﻆ ﻛﺜـﺮا ً ﻣـﻦ‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻤﻨﺎزل ﻳﻐﻠﻘﻮن اﻤﻤﺮات‬ ‫واﻤﻨﺎﻓﺬ ﻣـﻦ ﺧﻼل وﺿﻊ أﻋﻤﺪة‬ ‫اﻟﺤﺪﻳـﺪ أو إﻳﻘـﺎف ﺳـﻴﺎراﺗﻬﻢ‬ ‫ﺑﻬـﺎ‪ ،‬وإذا أﺑﻠﻐﻨﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﺨﻔﺠﻲ‬ ‫ﻧﺘﻜﺸﻒ ﻻﺣﻘﺎ ً أﻧﻪ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻐﺎﴈ‬ ‫ﻋـﻦ اﻤﻮﺿـﻮع وﺗﺠﺎﻫـﻞ ﺣـﻖ‬ ‫اﻤﻮاﻃﻨـﻦ اﻟﺬي ﻫﻮ ﺑﺎﻷﺳـﺎس‬ ‫اﻟﺤﻖ اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻣﺴـﺘﻐﺮﺑﺎ ً ﻣﻦ ﻋﺪم‬ ‫ﻣﻘﺪرة اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻋﲆ إﻳﻘﺎف ﻫﺆﻻء‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺣﺪﻫﻢ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر اﻟﺮد‬ ‫»اﻟـﴩق« ﺑﺪورﻫـﺎ ﺗﻮاﺻﻠﺖ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺪﻳـﺮ ﻋـﺎم اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫واﻹﻋـﻼم واﻤﺘﺤـﺪث اﻹﻋﻼﻣـﻲ‬ ‫ﺑﺎﺳـﻢ أﻣﺎﻧـﺔ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺼﻔﻴـﺎن‪ ،‬ﻣـﻦ ﺧـﻼل‬ ‫إرﺳـﺎل ﺑﺮﻳﺪ إﻟﻜﱰوﻧﻲ ورﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻧﺼﻴـﺔ ﻣﻨـﺬ ‪ 28‬إﺑﺮﻳـﻞ اﻤﺎﴈ‪،‬‬ ‫وﺗﻢ ﻃﺮح أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺘﻀﻤﻦ اﺳﺘﻴﺎء‬ ‫اﻤﻮاﻃﻨـﻦ ﻣـﻦ إﻏـﻼق اﻤﻨﺎﻓـﺬ‬ ‫واﻤﻤﺮات اﻟﺘﻲ ﺗﻘـﻊ ﺑﻦ اﻤﻨﺎزل‪،‬‬ ‫ﻛﺬﻟـﻚ ﺳـﺆاﻟﻪ ﻋـﻦ‪ :‬ﻫـﻞ ﻳﺤﻖ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨـﻦ إﻏﻼﻗﻬـﺎ؟ وﻣـﺎ ﻫﻲ‬ ‫اﻹﺟﺮاءات اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺘﺨﺬﻫﺎ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﺗﺠﺎﻫﻬـﻢ؟ وﻣـﺎ ﻫـﻲ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‬ ‫اﻤﱰﺗﺒﺔ ﻋﲆ ذﻟﻚ؟ ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺳـﺆاﻟﻪ‬ ‫ﻋـﻦ‪ :‬إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ ﻫﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻐﻠﻘﻬﺎ؟ وﻣﺎ ﻫﻮ ﺳﺒﺐ إﻏﻼﻗﻬﺎ؟‬ ‫وﻤـﺎذا ﺗﻐﻠﻘﻬﺎ ﺑﻌﺪ أن ﺳـﻔﻠﺘﺘﻬﺎ‬ ‫وﻣﻬﺪﺗﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ اﻧﺴﻴﺎﺑﻲ؟ إﻻ أﻧﻪ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻵن ﻟﻢ ﻳﺼﻞ ﻣﻦ اﻟﺼﻔﻴﺎن‬ ‫أي رد‪.‬‬

‫ﺟﻌﻔﺮي‪:‬‬ ‫أﺑﻠﻐﻨﺎ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺪﻳﺎت‬ ‫ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺠﺪ‬ ‫إﻻ اﻟﺘﻐﺎﺿﻲ‬

‫اﻟﺤﺮﺑﻲ‪:‬‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﺠﺎوزات ﻻ‬ ‫ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻌﺒﻮر‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻤﺮات‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼﺮة‬

‫رﺳﺎﻟﺔ »اﻟﴩق« ﻟﻠﺼﻔﻴﺎن ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ 28‬إﺑﺮﻳﻞ‬


‫ا ﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻔﻴﻒ‬ ‫ﻳﻘﻴﻢ »ﺷﺒﺎﺑﻴﺎت«‬

‫ﻋﻔﻴﻒ ‪ -‬ﺳﺎﻣﻲ اﻤﺠﻴﺪﻳﺮ‬ ‫رﻋـﻰ وﻛﻴﻞ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﻋﻔﻴـﻒ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻤﻨﻘﻮر‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ »ﺷـﺒﺎﺑﻴﺎت« اﻟﺬي ﻧﻈﻤﻪ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﰲ ﻋﻔﻴـﻒ ﺿﻤـﻦ ﻣﻌـﺮض ﺣﻤﻠـﺔ‬ ‫»وﻃﻨﻨـﺎ أﻣﺎﻧﺔ«‪ .‬وذﻟﻚ ﺑﺤﻀﻮر وﻣﺸـﺎرﻛﺔ ذوي‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻣﻦ ﻧﺰﻻء اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﻟﺸـﺎﻣﻞ‬ ‫ﰲ ﻋﻔﻴﻒ‪.‬‬

‫‪ ٩٠‬ﻃﻔ ًﻼ ﻳﺤﺘﻔﻠﻮن ﻣﻊ أوﻟﻴﺎء‬ ‫أﻣﻮرﻫﻢ ﺑﺎﻟﺘﺨﺮج ﻓﻲ »ﻓﺘﺎة ا ﺣﺴﺎء«‬

‫أوﻟﻴﺎء اﻷﻣﻮر ﻣﻊ أﻃﻔﺎﻟﻬﻢ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻷﺣﺴﺎء ـ اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔﻠﺖ روﺿﺔ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻓﺘﺎة اﻷﺣﺴـﺎء اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﺨﺮﻳﺔ ﺑﺘﺨﺮج ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل واﻧﺘﻘﺎﻟﻬﻢ إﱃ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﳼ اﻤﻘﺒﻞ‪ .‬وذﻟﻚ ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫أوﻟﻴـﺎء أﻣﻮرﻫـﻢ ﺑﻤﻘﺮ اﻟ���وﺿﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳـﺘﻤﻊ اﻟﺠﻤﻴـﻊ إﱃ ﴍح ﻋﻦ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳـﻴﺔ واﻟﺨﻄﻂ واﻟﱪاﻣﺞ اﻟﺘﻲ ﻧﻔﺬﺗﻬﺎ اﻟﺮوﺿﺔ‪ ،‬وﻣﺪى‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﱪاﻣﺞ ﺧﺎﺻﺔ وأﻧﻬﺎ ﺗﻨﺎﺳﺐ أﻋﻤﺎر اﻷﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫وﻧﻮﻫﺖ ﻣﺪﻳﺮة اﻟﺮوﺿﺔ ﺣﻨﺎن اﻟﺠﻮﻳﺴﻢ إﱃ أن اﻟﺤﻔﻞ ﺷﺎرك ﺑﻪ ‪ 90‬ﻃﻔﻼً‬ ‫ﻣﻊ أوﻟﻴـﺎء أﻣﻮرﻫﻢ وذﻟﻚ ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻌﺎم اﻟـﺪراﳼ ﺑﻨﺠﺎح‪ ،‬وأﺿﺎﻓﺖ‬ ‫»ﺗﻢ إﻗﺎﻣﺔ ﻣﻌﺮض ﺗﻮﻋﻮي داﺧﻞ اﻟﺮوﺿﺔ‪ .‬وﻧﻮﻫﺖ اﻟﺠﻮﻳﺴـﻢ ﺑﺄﻧﻪ أﻗﻴﻢ ﺣﻔﻞ‬ ‫ﻣﻤﺎﺛﻞ ﰲ اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﱄ ﻟﻸﻣﻬﺎت ﺷﺎرﻛﻦ ﺧﻼﻟﻪ أﻃﻔﺎﻟﻬﻦ ﻫﺬه اﻟﻔﺮﺣﺔ‪.‬‬

‫و ﻗـﺪم اﻟﺘﻮأم »ﺣﻤـﻮدي وﺻﻠﻮﺣﻲ« ﻓﻘﺮات‬ ‫وﻣﺴﺎﺑﻘﺎت ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻧﺠﺤﺖ ﰲ اﺳﺘﻘﻄﺎب اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫وﺗﻔﺎﻋﻠﻬﻢ ﻣﻌﻬﻢ ﺗﻼ ذﻟﻚ ﻣﺤﺎﴐات ووﻋﻆ دﻳﻨﻴﺔ‬ ‫ﻗﺪﻣﻬﺎ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺪﻋـﺎة ﻣﻨﻬﻢ اﻟﺪاﻋﻴﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺮوﻗﻲ ورﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﺷﺒﺎب ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﺪاﻋﻴﺔ‬ ‫ﻋﲇ ﻟﺒﺎن واﻟﺪاﻋﻴﺔ ﻋﺒﺎس ﺑﺘﺎوي ﺣﻴﺚ ﺗﺤﺪﺛﻮا ﻋﻦ‬ ‫أﻫﻢ اﻤﺸﻜﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﺸﺒﺎب ﰲ ﻫﺬا اﻟﻌﴫ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ أﺑﺮزﻫـﺎ اﻤﺨﺪرات ﻛﻤﺎ ﻗﺪم ﺷـﺎرك اﻤﻨﺸـﺪ‬

‫اﻟﺸـﺎب ﻋﻤﺮ اﻟﺒﴩي ﺑﺄﻧﺎﺷـﻴﺪ ﻧﺎﻟﺖ اﺳﺘﺤﺴـﺎن‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ وﺷـﺎرك ﻣﻌﻪ أﺑﻨـﺎء اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬وﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ ﺗﻢ اﻟﺴـﺤﺐ ﻋـﲆ ﻫﺪاﻳﺎ وﺟـﻮاﻻت وﺗﻢ‬ ‫ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺠـﻮل اﻤﻨﻘﻮر وﻣﺮاﻓﻘـﻮة ﻋﲆ اﻤﻌﺮض‬ ‫اﻤﺼﺎﺣـﺐ اﻟـﺬي ﺧﺼﺺ ﻟـﻸﴎ اﻤﻨﺘﺠـﺔ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻘﻴﻤﻪ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وﻳﺴـﺘﻤﺮ ﻤﺪة‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﺑﺪءا ﻣﻦ أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ‪.‬‬

‫‪ ٨٥‬أﺳﺮة ﻣﻨﺘﺠﺔ ﺗﺘﻨﺎﻓﺲ ﻋﻠﻰ ﻋﺮض ﺳﻠﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن »اﻟﺘﺮاث«‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﺘﻨﺎﻓـﺲ ‪ 85‬أﴎة ﻣﻨﺘﺠـﺔ ﻋـﲆ‬ ‫ﻋﺮض ﺳـﻠﻌﻬﺎ وﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ ﺑﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟـﱰاث واﻷﴎ اﻤﻨﺘﺠﺔ اﻟﺬي ﺗﺴـﺘﻤﺮ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗـﻪ ﺣﺘـﻰ ‪ 25‬رﺟـﺐ اﻟﺠـﺎري‬ ‫ﺑﻤﺘﻨﺰه اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﺤﻲ اﻤﻠﺰ‪.‬‬ ‫ووﻓـﺮت أﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت ﻟـﻸﴎ اﻤﻨﺘﺠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺮش وﺧﻴﺎم وﻃﺎوﻻت ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴـﻊ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﻢ ﻃﻮال ﻓـﱰة اﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻌـﺪ ﻓﺮﺻـﺔ ﻟﻌﺮض ﺳـﻠﻌﻬﻢ‬ ‫وﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬـﻢ ﻋـﲆ اﻟﺰاﺋﺮﻳـﻦ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ‬ ‫ﺗﺴـﻌﻰ اﻷﻣﺎﻧـﺔ ﻣـﻦ ﺧﻼﻟـﻪ إﱃ دﻋﻢ‬ ‫اﻟﻘﺪرات اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ ﻟﻸﴎ اﻤﻨﺘﺠﺔ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻌﺰز ﻣﻦ إﺳﻬﺎﻣﺎﺗﻬﺎ ﰲ ﻣﺴﺮة اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺸـﻬﺪ ﺧﻴﻤـﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋـﺎت‬ ‫اﻟﺤﺮﻓﻴـﺔ ﺑﺎﻤﻬﺮﺟـﺎن أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪18‬‬ ‫ﺣﺮﻓﺔ ﻳﺪوﻳـﺔ ﻣﻨﻮﻋﺔ ﻛﺼﻨﺎﻋﺔ اﻷﺧﺘﺎم‬ ‫واﻤﻔﺮوﺷـﺎت واﻟﺤـﺮازة واﻟﺴـﻔﻔﺔ‬ ‫واﻟﻄﺤـﻦ ﻋـﲆ اﻟﺮﺣـﻰ وﻏﺮﻫـﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋـﺎت اﻟﱰاﺛﻴـﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬وﻳﻀﻢ‬ ‫أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ‪ 50‬رﻛﻨﺎ ً ﻟﻸﻛﻼت اﻟﺸـﻌﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺘﻬﺮ ﺑﻬﺎ ﺑﻌﺾ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻣﺜـﻞ اﻟﺠﺮﻳـﺶ واﻟﻘﺮﺻـﺎن وﻏﺮﻫـﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳـﺘﻘﻮم ﺑﺈﻋﺪادﻫﺎ اﻷﴎ اﻤﻨﺘﺠﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺧﻴﻤﺔ اﻤﺄﻛﻮﻻت اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫ﻛﺎﻤﻨﺘﻮ واﻟﻴﻐﻤﺶ واﻟﺴﻤﺒﻮﺳﺔ واﻟﺒﻠﻴﻠﺔ‬ ‫واﻟﺴﻮﺑﻴﺎ واﻟﻌﺼﺮات‪.‬‬ ‫وﻳﺸـﻬﺪ اﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ‬ ‫أﻣﺎﻧـﺔ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻋﺪﻳـﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻟﺘﺜﻘﻴﻔﻴﺔ واﻟﱰﻓﻴﻬﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫ﺳﻴﺪة ﺗﻌﺮض ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ ﰲ اﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﺗﻨﺎﺳـﺐ ﺟﻤﻴـﻊ أﻓـﺮاد اﻷﴎة‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻘـﺎم ﻋـﲆ ﻣـﴪح اﻤﻬﺮﺟـﺎن ﻋﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻔﻘـﺮات واﻤﺴـﺎﺑﻘﺎت ﺗﻘﺪﻣﻬـﺎ‬ ‫ﻓـﺮق ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ‬

‫ﺷـﺨﺼﻴﺎت ﻛﺮﺗﻮﻧﻴـﺔ وﻋـﺮوض‬ ‫ﺑﻬﻠﻮاﻧﻴﺔ وﻣﺸـﺎﻫﺪ ﻣﴪﺣﻴـﺔ‪ ،‬وﺗﻘﺪم‬ ‫ﻓـﺮق ﻣﺘﺨﺼﺼـﺔ ﺑﻌـﺾ اﻤﺸـﺎﻫﺪ‬ ‫واﻷﻟﻌﺎب اﻟﺸـﻌﺒﻴﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ وأﻫﺎزﻳﺞ‬

‫ﻟﻮﺣﺔ وﻃﻦ ٍ‬ ‫ﺑﺄﻳﺪ ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻮرد اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬واس‬ ‫ﻗـﺪم اﻤﻌﻬـﺪ اﻟﺼﻨﺎﻋـﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮي ﰲ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋـﻒ ﻟﻮﺣـﺔ ﻓﻨﻴﺔ ﰲ ﻣﻬﺮﺟـﺎن اﻟﻮرد‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔـﻲ اﻟﻌﺎﴍ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻘـﺎم ﰲ ﺣﺪﻳﻘﺔ‬ ‫اﻤﻠـﻚ ﻓﻴﺼـﻞ ﺑﺎﻟﺤﻮﻳـﺔ ﺑﺄﻳـﺪي ﻃـﻼب‬ ‫وﻣﺪرﺑﻦ ﺳﻌﻮدﻳﻦ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺿﻤﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻣﻠﺘﻘـﻰ اﻟﻄﺎﺋـﻒ ﻋﺎﺻﻤـﺔ اﻤﺼﺎﺋـﻒ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻤﻨـﺖ اﻟﻠﻮﺣـﺔ اﻟﺘﻲ رﺳـﻤﻬﺎ‬ ‫وﺻﻤﻤﻬﺎ اﻤﺴﺆول ﻋﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ‬ ‫ﰲ اﻤﻌﻬـﺪ اﻤﻬﻨـﺪس ﺑﻨـﺪر ﺗﺮﻛﺴـﺘﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻮﻃﻦ وﻣﻌﺎﻤـﻪ اﻷﺛﺮﻳﺔ واﻟﻨﻬﻀﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺗﻀﻤﻨـﺖ اﻟﻠﻮﺣﺔ ﺑﻴﻌﺔ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ آل ﺳـﻌﻮد ـ ﺣﻔﻈـﻪ اﻟﻠﻪ ـ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﻨـﻮان »ﺗﺎرﻳـﺦ وﻃـﻦ وﺑﻴﻌـﺔ ﻣﻠـﻚ«‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ 150‬ﻣﱰا ً ﻣﺮﺑﻌﺎً‪ ،‬روﻋﻲ‬ ‫ﰲ ﺗﺼﻤﻴﻤﻬﺎ اﻤﻴﻞ اﻟﺘﺪرﻳﺠﻲ ﻟﻠﻮﺣﺔ ﻟﺘﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ اﻷرﺑﻌﻦ ﺳﻨﺘﻴﻤﱰا ً ﺣﺘﻰ ﺗﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﰲ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ أﻣﺘﺎر وﻧﺼﻒ اﻤﱰ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ روﻋﻲ اﺧﺘﻴﺎر اﻤﻮﻗﻊ »اﻤﺘﻨﺰه«‬ ‫ﻟﻜﻲ ﻳﻜﻮن واﺿﺤﺎ ً ﻟﻜﻞ ﻣﺮﺗﺎدي ﻣﻬﺮﺟﺎن‬

‫دورة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﺎﺳﺐ‬ ‫ا‪£‬ﻟﻲ ﻟﺬوي‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺄﺑﻬﺎ‬

‫‪society@alsharq.net.sa‬‬

‫‪9‬‬

‫اﻟﻠﻮﺣﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﰲ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻮرد‬ ‫اﻟﻮرد‪ ،‬وﺗﺴﻠﻴﻂ اﻷﺿﻮاء ﻋﲆ اﻟﻠﻮﺣﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻣﺪﻳـﺮ اﻤﻌﻬـﺪ اﻤﻬﻨﺪس‬

‫)واس(‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺴـﻔﻴﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ أن اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﺳـﺘﻐﺮق ﻋﲆ اﻟﻠﻮﺣﺔ أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ 15‬ﻳﻮﻣﺎ ً‬

‫ﺣﺘﻰ ﺗﻜـﻮن ﺟﺎﻫـﺰة ﻻﺳـﺘﻌﺮاﺿﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻮرد اﻟﻌﺎﴍ‪.‬‬

‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﺳﻌﻴﺪ راﻓﻊ‬

‫ﺷﺎﺑﺎن ﻣﻦ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻳﺘﺎﺑﻌﺎن اﻟﺪورة‬

‫ﺷـﺎرك ‪ 12‬ﻣﺘﺪرﺑﺎ ً ﻣـﻦ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﰲ أﺑﻬـﺎ ﰲ دورة ﺗﺪرﻳﺒﻴـﺔ ﺗﻄﻮﻋﻴـﺔ‬ ‫»ﻣﺠﺎﻧﻴـﺔ« ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت اﻟﺤﺎﺳـﺐ اﻵﱄ‪،‬‬ ‫ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ اﻟﻜﻠﻴـﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﰲ أﺑﻬﺎ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻷﺳـﺒﻮع‬ ‫اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑـﻦ ﻋﻤﻴﺪ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺤﺴـﻦ ﺑﻦ ﺳـﺎﻟﻢ آل‬ ‫ﻋﺜﻤﺎن‪ ،‬دور اﻟﻜﻠﻴـﺔ ﰲ ﺧﺪﻣﺔ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﺗﺴـﺨﺮ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﻤﺘﻠﻜﻪ ﻣﻦ إﻣﻜﺎﻧﺎت ﰲ‬ ‫أن اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺸﺒﺎب ﻋﺎﻣﺔ وﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫وأﻧﺎﺷـﻴﺪ ﺗﻀﻔﻲ ﻋﲆ اﻤﻬﺮﺟﺎن أﺟﻮاء‬ ‫ﺷﻌﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺪﻋـﻮ أﻣﺎﻧـﺔ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض ﺳـﻜﺎن ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺮﻳـﺎض‬

‫)واس(‬ ‫ﻟﺰﻳﺎرة اﻤﻬﺮﺟﺎن ﺑﺎﻤﺠﺎن ﻟﻼﺳـﺘﻤﺘﺎع‬ ‫ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺎﺗـﻪ اﻟﺘﻲ ﺳـﺘﻘﺎم ﻣﻦ اﻟﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴـﺔ ﻋﴫا ً وﺣﺘﻰ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﴩ‬ ‫ﻣﺴﺎءً‪.‬‬


‫ﻣﺠﻤﻊ اˆﻣﻴﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﻓﻲ ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ ﻳﻜﺮم اﻟﺪاﻋﻤﻴﻦ‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻛﺮﻣـﺖ إدارة ﻣﺠﻤـﻊ اﻷﻣـﺮ‬ ‫ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺧﻤﻴﺲ‬ ‫ﻣﺸـﻴﻂ‪ ،‬ﻋـﺪدا ً ﻣـﻦ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ دﻋﻤـﺖ اﻤﺠﻤـﻊ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤـﻲ‬ ‫ﰲ ﻋﺪﻳـﺪ ﻣـﻦ اﻟﱪاﻣـﺞ واﻷﻧﺸـﻄﺔ‬

‫اﻟﺘـﻲ ﺗـﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫـﺎ ﺧـﻼل اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﻟـﺪراﳼ اﻟﺤـﺎﱄ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺿﻤـﻦ‬ ‫اﺣﺘﻔﺎﻟﻴـﺔ اﻤﺠﻤﻊ ﺑﱪﻧﺎﻣـﺞ »اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻤﻔﺘـﻮح« ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺘـﻦ اﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻮﻳـﺔ اﻟـﺬي ﺗﺨﻠﻠـﻪ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻘـﺮات اﻟﺨﻄﺎﺑﻴـﺔ واﻹﻧﺸـﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻋﺮوض رﻳﺎﺿﻴﺔ ﻧﺎﻟﺖ اﺳﺘﺤﺴﺎن‬

‫اﻟﻨـﺎس‬

‫اﻟﺤﻀـﻮر‪ ،‬ﺗـﻼ ذﻟﻚ ﺗﻜﺮﻳـﻢ رﺟﻞ‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل اﻤﻬﻨـﺪس ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺳـﻌﺪ‬ ‫آل ﻣﺨﻔﻮر اﻟﺬي ﺷـﺎرك اﻤﺠﻤﻊ ﰲ‬ ‫ﺑﺮاﻣﺠﻪ ﺧﺼﻮﺻﺎ ً »ﻃـﻼب اﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ« ﻣﻦ ﺧـﻼل اﻟﺪﻋﻢ اﻤﺎدي‬ ‫أو اﻤﻌﻨـﻮي أو اﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ اﻤﺒـﺎﴍ‬ ‫ﻟﻌﺪد ﻣﻦ ﻃـﻼب اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﰲ ﻓﺮوع‬

‫ﻣﺆﺳﺴـﺘﻪ وﺑﺮواﺗـﺐ ﻣﺠﺰﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺎم‬ ‫آل ﻣﺨﻔـﻮر أﻳﻀـﺎ ً ﺑـﴩاء ﻋﺪﻳـﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻋﻤـﺎل اﻟﻴﺪوﻳـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺺ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻜﻔﻞ ﺑﻜﺴـﻮة‬ ‫اﻟﻌﻴﺪ واﻟﺸـﺘﺎء ﻟﻌﺪﻳـﺪ ﻣﻦ اﻟﻄﻼب‬ ‫اﻤﺤﺘﺎﺟـﻦ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ دﻋﻢ ﻧﻘﺪي‬ ‫ﺗﺠﺎوز اﻟـ )‪ (40.000‬رﻳﺎل‪.‬‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﺪاﻋﻤﻦ وﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻤﺠﻤﻊ‬

‫‪10‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ا ﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫أﻓﺮاح اﻟﻐﺎﻧﻢ واﻟﺪواء »اﻟﺒﺤﺘﺮي« ﺗﺤﺘﻔﻲ ﺑﺘﺨﺮﻳﺞ ﻃﻼﺑﻬﺎ ُوﺗ ﱢﻜﺮم ﻣﻌﻠﻤﻴﻬﺎ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫اﻷﺣﺴﺎء ـ اﻟﴩق‬

‫اﺣﺘﻔﻠـﺖ ﻣﺪرﺳـﺔ اﻟﺒﺤـﱰي‬ ‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴـﺔ ﺑﺘﺨﺮﻳـﺞ ﻛﻮﻛﺒـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﻃﻼﺑﻬﺎ ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺴـﺎدس‪ ،‬وﺗﻜﺮﻳﻢ‬ ‫اﻤﻌﻠﻤـﻦ اﻤﺘﻤﻴﺰﻳـﻦ واﻟﻄﻠﺒـﺔ‬ ‫اﻤﺘﻔﻮﻗﻦ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪ ﺑـﺪأ اﻟﺤﻔـﻞ اﻟـﺬي ﺣـﴬه‬ ‫رﺋﻴـﺲ ﻛﺘﺎﺑـﺔ اﻟﻌـﺪل اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﰲ‬ ‫اﻷﺣﺴـﺎء اﻟﺸـﻴﺦ ﺑﻨﺪر اﻟﺴـﺒﻌﺎن‪،‬‬ ‫وﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻟﻠﺸـﺆون اﻤﺎﻟﻴـﺔ اﻷﺳـﺘﺎذ ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ أوﻟﻴﺎء أﻣﻮر‬

‫اﺣﺘﻔﻞ اﻟﺸﺎب ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﻐﺎﻧﻢ‬ ‫ﺑﺰواﺟﻪ ﻣﻦ ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻳﺎﺳﻦ‬ ‫اﻟـﺪواء ﰲ ﺣﻔﻞ ﺑﻬﻴﺞ ﺣﴬه ﻟﻔﻴﻒ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻫﻞ واﻷﺻﺪﻗﺎء اﻤﻬﻨﺌﻦ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻊ أﺣﺪ اﻷﺻﺪﻗﺎء‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﺼﻄﻔﻰ‬

‫اﻟﻄﻠﺒﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺴـﺮة ﻟﻠﻄﻼب‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻼوة‬ ‫آﻳﺎت ﻣﻦ اﻟﻘـﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬ﺗﻠﺖ ذﻟﻚ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ ﻣﺪﻳﺮ اﻤﺪرﺳـﺔ اﻷﺳﺘﺎذ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴـﻢ آل ﺳـﻌﻴﺪ‪ ،‬اﻟﺬي ﻗﺪم‬ ‫اﻟﺘﻬﻨﺌﺔ ﻟﻠﻄـﻼب وأوﻟﻴـﺎء أﻣﻮرﻫﻢ‬ ‫وأﺛﻨﻰ ﻋﲆ ﺳـﻠﻮﻛﻬﻢ وﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن اﻤﺪرﺳـﺔ‬ ‫ﺳـﺘﻮاﺻﻞ ﻧﻬﺠﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﺴـﻨﻮات‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﱃ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﻬﺎرات‬ ‫وﻗﺪرات اﻟﻄﻠﺒـﺔ وﺗﺜﻘﻴﻔﻬﻢ ﻟﻴﻜﻮﻧﻮا‬ ‫ﻟﺒﻨﺔ ﺻﺎﻟﺤـﺔ ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻗﺪم آل‬ ‫ﺳـﻌﻴﺪ ﺷـﻜﺮه ﻟﻜﻞ ﻣﻦ أﺳـﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺤﻔﻞ وﻋﻤﻞ ﻋﲆ ﻧﺠﺎﺣﻪ‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻃﻼب اﻟﺼﻒ اﻟﺴﺎدس ﰲ اﻤﺪرﺳﺔ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫آل ﺷﺮﻳﺔ ﻋﺮﻳﺴ ًﺎ‬ ‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ إﺑﺮاﻫﻴﻢ آل ﴍﻳﺔ‬

‫اﺣﺘﻔﻠﺖ أﴎة آل ﴍﻳﺔ ﺑﺰواج‬ ‫اﺑﻨﻬـﺎ اﻟﺼﻴﺪﱄ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻫﺎدي آل‬ ‫ﴍﻳﺔ‪ ،‬ﰲ ﻗﴫ اﻟﺠﻮﻫﺮة ﻟﻸﻓﺮاح‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻧﺠـﺮان‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر اﻷﻫﻞ‬ ‫واﻷﺻﺪﻗﺎء اﻤﻬﻨﺌﻦ‪.‬‬

‫اﻟﺴﺒﻌﺎن وآل ﺳﻌﻴﺪ ﻳﻜﺮﻣﺎن اﻤﻌﻠﻢ ﻋﻤﺮ اﻟﺮﺷﺎدة‬

‫ﺗﻜﺮﻳﻢ أﺣﺪ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻤﺘﻔﻮﻗﻦ‬

‫اﻟﺴﻮاط ﻳُ ﱢﻜﺮم اˆﻓﺮاد اﻟﻤﻤﻴﺰﻳﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻴﺪاﻧﻲ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺴﻮاط ﻣﻊ اﻤﻜﺮﻣﻦ‬

‫اﺳـﺘﻘﺒﻞ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺒﺎﺣـﺔ اﻟﻠـﻮاء ﻋـﲇ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴـﻮاط‪ ،‬ﻋـﺪدا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻓـﺮاد اﻟﺬﻳـﻦ ﺗﻤﻴـﺰوا ﰲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻤﻴﺪاﻧـﻲ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺑﺤﻀـﻮر ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ ،‬واﻟﻀﺒﺎط اﻤﺴـﺎﻋﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﻜﺮﻳـﻢ اﻟﻌﺮﻳﻒ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧـﻲ ﻋـﲆ‬

‫ﺟﻬـﻮده ﰲ اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﺑﻤﺒـﺎﴍة‬ ‫ﺣﺎدث ﺳﻘﻮط ﺳﻴﺎرة ﻣﻦ ارﺗﻔﺎع‬ ‫‪200‬م ﰲ اﻤﻨـﺪق‪ ،‬وإﻧﻘـﺎذ ﻗﺎﺋـﺪ‬ ‫اﻤﺮﻛﺒـﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗـﻢ ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﻋـﲇ ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻐﺎﻣـﺪي واﻟﺠﻨﺪي‬ ‫أول ﻣﺴـﻔﺮ اﻷﻛﻠﺒـﻲ واﻟﺠﻨـﺪي‬ ‫أول ﻣﺤﻤﺪ ﻧـﺎﴏ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ ،‬ﻟﻘﺎء‬ ‫ﺟﻬﻮدﻫﻢ ﰲ إﻧﻘﺎذ ﻣﺴـﻦ ﻣﺤﺘﺠﺰ‬ ‫ﰲ ﺳـﻴﻞ وادي اﻟﻌﻘﻴـﻖ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ‬ ‫اﺳـﺘﻤﻌﻮا ﻟﻌﺪد ﻣـﻦ اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت‬ ‫وﻗﺪﻣﺖ ﻟﻬﻢ اﻟﻬﺪاﻳﺎ واﻟﺪروع‪.‬‬

‫»ﺟﻮد اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ« ﺗﻘﻴﻢ ﻓﻄﻮر ًا ﺧﻴﺮﻳ ًﺎ دﻋﻤ ًﺎ ﻟ•ﻳﺘﺎم‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﻗﺎﻣﺖ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺟﻮد اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺮﻳـﺔ ﰲ اﻟﺪﻣﺎم ﻓﻄـﻮرا ً ﺧﺮﻳﺎ ً‬ ‫ﻋـﲆ ﴍف ﺣـﺮم أﻣـﺮ اﻤﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ اﻷﻣﺮة ﻋﺒـﺮ ﺑﻨﺖ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑـﻦ ﺗﺮﻛـﻲ آل ﺳـﻌﻮد‪ ،‬وﺣﻀـﻮر‬ ‫ﺣﺮم أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻷﺣﺴـﺎء اﻷﻣﺮة‬ ‫اﻟﻌﻨـﻮد ﺑﻨـﺖ ﻣﺤﻤﺪ آل اﻟﺸـﻴﺦ ﰲ‬ ‫ﻣﺮﻛـﺰ ﺷـﺎﻃﺊ اﻟﻐـﺮوب‪ ،‬ذﻫـﺐ‬ ‫رﻳﻌـﻪ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﻟﺠﻨﺔ ﻛﺎﻓﻞ اﻟﻴﺘﻴﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤـﺖ ﻣﺴـﺆوﻟﺔ ﻟﺠﻨـﺔ ﻛﺎﻓﻞ‬ ‫اﻟﻴﺘﻴﻢ ﰲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺣﺼﺔ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻔﻄﻮر اﻟﺨﺮي )اﻟﴩق(‬

‫أن اﻟﻔﻄﻮر اﻟﺨﺮي اﻟﺬي ﻳﺼﺎﺣﺒﻪ‬ ‫ﻣﻌﺮض ﻣﺒﻴﻌـﺎت أُﻋﺪ وأُﻗﻴﻢ ﻟﻴﻌﻮد‬

‫رﻳﻌﻪ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺻﻨﺪوق اﻷﻳﺘﺎم اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺘﻢ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳﻘـﻪ ﴏف اﻤﻌﻮﻧﺎت‬ ‫اﻟﻄﺎرﺋـﺔ ﻟﻠﻴﺘﻴـﻢ ﺑﻌـﺪ دراﺳـﺔ‬ ‫وﺿﻌـﻪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ‪ ،‬وﺗﴫف ﰲ‬ ‫ﻋﺪة أوﺟـﻪ ﻛﻌﻼج أو دﻓـﻊ إﻳﺠﺎر‬ ‫ﻣﺘﺨﻠـﻒ وﻏﺮﻫﻤـﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ‬ ‫ﻛﻔﺎﻟﺔ اﻟﻴﺘﻴﻢ‪ ،‬وﺗﻜﻠﻒ ‪ 2400‬رﻳﺎل‬ ‫ﺗﺪﻓﻊ ﺳـﻨﻮﻳﺎ ً ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻜﺎﻓﻞ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺗﻌﺒﺌﺘـﻪ اﺳـﺘﻤﺎرة اﻟﺮﻏﺒﺔ ﰲ ﻛﻔﺎﻟﺔ‬ ‫ﻳﺘﻴﻢ‪ ،‬وﻳﺸـﻤﻞ اﻤﺒﻠـﻎ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ واﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺼﺤﻴـﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ ﺷـﻜﺮﻫﺎ ﻟﻸﻣـﺮة ﻋﺒﺮ ﻋﲆ‬ ‫ﺣﻀﻮرﻫـﺎ اﻟﻜﺮﻳـﻢ وﻣﺸـﺎرﻛﺘﻬﺎ‬ ‫ودﻋﻤﻬﺎ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ ﻣﺎدﻳﺎ ً وﻣﻌﻨﻮﻳﺎً‪.‬‬

‫ﺨﺮج ‪ ١٣٦‬ﻃﺎﻟﺒ ًﺎ‬ ‫ﺣﻔﻞ ﺗﻜﺮﻳﻤﻲ ﻟﻄﻼب ﺣﻠﻘﺔ ﺟﺎﻣﻊ اﺑﻦ اﻟﻘﻴﻢ ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ ﻧﺼﻴﺮ ُﺗ ﱢ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﻗﺎﻣـﺖ إدارة ﺟﺎﻣـﻊ اﺑـﻦ اﻟﻘﻴـﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺣﻔﻼً ﺗﻜﺮﻳﻤﻴﺎ ً ﻟﻄﻼب ﺣﻠﻘﺔ اﻟﺠﺎﻣﻊ‬ ‫اﻟﺬي ﻳُﻌﺪ اﻷول ﻛﺒﺪاﻳﺔ ﻻﻧﻄﻼﻗﻬﺎ‪ ،‬وﺑﺤﻀﻮر‬ ‫أﺣﻤـﺪ اﻟﻌﺒﻴـﻜﺎن وإﻣـﺎم وﺧﻄﻴـﺐ اﻟﺠﺎﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺰﻳﻠﻌـﻲ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻘﺴـﻢ اﻟﺪاﺧـﲇ ﰲ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺗﺤﻔﻴـﻆ اﻟﻘﺮآن‬ ‫اﻟﻜﺮﻳـﻢ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ ﺣﺴـﻦ اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ‪ ،‬وﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ واﻹدارﻳﻦ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻊ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺑـﺪأ اﻟﺤﻔﻞ ﺑﺘﻼوة ﻣﻦ آﻳـﺎت اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻗﺪّم ﻋﺪد ﻣﻦ ﻃﻼب اﻟﺤﻠﻘﺔ ﺗﻼوات‬ ‫ﻋﻄﺮة ﻋﲆ ﻣﺴـﺎﻣﻊ اﻟﺤﻀـﻮر‪ ،‬أﻟﻘﻰ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫إﻣﺎم اﻟﺠﺎﻣﻊ ﻛﻠﻤﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﺷـﻜﺮ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫أﺣﻤـﺪ اﻟﻌﺒﻴـﻜﺎن ﻋـﲆ رﻋﺎﻳﺘـﻪ وﺣﻀـﻮره‬ ‫ﻟﺘﻜﺮﻳـﻢ أﺑﻨﺎﺋﻪ اﻟﻄـﻼب واﻤﺘﻤﻴﺰﻳـﻦ ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺠﺎﻣـﻊ‪ ،‬وﺣﺚ اﻵﺑـﺎء ﻋﲆ ﺗﻌﻠﻴـﻢ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ﻟﺤﻔﻆ ﻛﺘﺎب اﻟﻠﻪ وﻣﺪارﺳﺘﻬﻢ إﻳﺎه‪.‬‬

‫اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻤﻌﻠﻤﻮن ﺧﻼل اﻟﺤﻔﻞ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ـ اﻟﴩق‬

‫اﻟﻌﺒﻴﻜﺎن ﻳﻜﺮم أﺣﺪ اﻟﺤﻔﻈﺔ‬

‫ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‬

‫»اﻟﺘﻜﺮوﻧﻲ« ﻳُ ﺮزق ﻣﻮﻟﻮدَ ْﻳﻦ‬ ‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ُرزق ﺻﺎﻟـﺢ ﺑـﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺘﻜﺮوﻧﻲ )ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ اﻟﻌﻼﻗـﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﰲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺒﻴـﻞ(‪ ،‬ﺑﺘﻮأﻣـﺎ ً‬ ‫ذﻛـﺮاً‪ ،‬ﺟﻌﻠﻬﻤـﺎ اﻟﻠـﻪ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ اﻟﺴـﻌﺎدة‬ ‫واﻟﺼﻼح وﻣﻦ ﺣﻔﻈﺔ‬ ‫ﻛﺘﺎب اﻟﻠﻪ‪.‬‬

‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺘﻜﺮوﻧﻲ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺨﺎﻟﺪي ﻳُ ﺮزق ﻣﻮﻟﻮد ًا‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ُرزق ﺑﺴـﺎم ﺑـﻦ ﻋﻮض‬ ‫اﻟﺨﺎﻟﺪي‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ‬ ‫اﻷﺣـﻮال اﻤﺪﻧﻴـﺔ ﰲ‬ ‫اﻷﺣﺴـﺎء‪ ،‬ﻣﻮﻟﻮدا ً اﺗﻔﻖ‬ ‫وﺣﺮﻣـﻪ ﻋـﲆ ﺗﺴـﻤﻴﺘﻪ‬ ‫»ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ«‪ ،‬ﺟﻌﻠـﻪ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﻮاﻟﻴـﺪ اﻟﺴـﻌﺎدة‬ ‫وأﻗﺮ ﺑﻪ أﻋﻦ واﻟﺪﻳﻪ‪.‬‬

‫ﺑﺴﺎم اﻟﺨﺎﻟﺪي‬

‫اﺣﺘﻔﻠﺖ ﻣﺪرﺳـﺔ ﻣـﻮﳻ ﺑﻦ ﻧﺼﺮ‬ ‫اﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻤـﱪز اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫ﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻷﺣﺴـﺎء ﺑﺘﺨﺮﻳﺞ اﻟﻔـﻮج اﻟـ‬ ‫‪ 27‬ﻣـﻦ ﻃﻼب اﻟﺼﻒ اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻤﺘﻮﺳـﻂ‪،‬‬ ‫واﻟﺒﺎﻟـﻎ ﻋﺪدﻫـﻢ ‪ 136‬ﻃﺎﻟﺒـﺎً‪ ،‬وذﻟـﻚ‬

‫ﺑﺤﻀﻮر أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻤﺪرﺳـﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻘﺪﻣﻬـﻢ ﻣﺪﻳـﺮ اﻤﺪرﺳـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻤﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬وأوﻟﻴـﺎء اﻷﻣﻮر‪ ،‬وأﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺘﻦ اﻹدارﻳﺔ واﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺳـﻠﻢ ﻣﺪﻳـﺮ اﻤﺪرﺳـﺔ ﺧـﻼل اﻟﺤﻔـﻞ‪،‬‬ ‫ﺷﻬﺎدات اﻟﺸﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻄﻼب‬ ‫اﻤﺘﻮﻗـﻊ ﺗﺨﺮﺟﻬـﻢ‪ ،‬وﻫﻨﺄﻫـﻢ ﺑﺎﻟﻨﺠـﺎح‬

‫اﻟﻌﻨﺰي إﻟﻰ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ‬ ‫اﻟﺨﺮج ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﺻـﺪر رﺋﻴـﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺨـﺮج اﻤﻬﻨـﺪس‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺒﻜـﺮي ﻗﺮارا ً‬ ‫ﺑﱰﻗﻴـﺔ اﻤﻮﻇـﻒ‬ ‫ﻣﻤـﺪوح ﺑـﻦ ﻧﺎﻳـﻒ‬ ‫اﻟﻌﻨـﺰي إﱃ اﻤﺮﺗﺒـﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎدﺳـﺔ ﰲ ﺑﻠﺪﻳـﺔ‬ ‫اﻟﺨﺮج‪.‬‬

‫ﺣﻀﻮر ﻛﺜﻴﻒ ﻷوﻟﻴﺎء اﻷﻣﻮر‬

‫ﻣﻤﺪوح ﻧﺎﻳﻒ اﻟﻌﻨﺰي‬

‫وﺑﺠﻬﻮدﻫﻢ اﻤﺜﻤﺮة ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ً ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻣﺰﻳﺪا ً‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻨﺠﺎﺣـﺎت واﻹﻧﺠـﺎزات‪ ،‬وﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻣـﺎ ﻳﺼﺒـﻮن إﻟﻴـﻪ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻬـﻢ اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﺪﻳﺮ اﻤﺪرﺳـﺔ‪ ،‬رﺣﺐ ﺧﻼل ﻛﻠﻤﺘﻪ‬ ‫ﰲ اﻟﺤﻔـﻞ ﺑﺎﻟﺤﻀـﻮر‪ ،‬وﻫﻨﺄ اﻟﻄﻼب ﻋﲆ‬ ‫اﻹﻧﺠـﺎزات اﻟﺘـﻲ ﺣﻘﻘﻮﻫـﺎ ﻋـﲆ ﻣﻘﺎﻋﺪ‬

‫اﻟﻌﺒﻴﻼن إﻟﻰ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺻـﺪر ﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻤﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﺘﺤﻠﻴـﺔ‬ ‫اﻤﻴﺎه اﻤﺎﻟﺤﺔ ﺑﱰﻗﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑـﻦ‬ ‫ﺻﺎﻟـﺢ اﻟﻌﺒﻴـﻼن‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﺗﺒـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ‬ ‫ﻋﴩة‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﺒﻴﻼن‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺪراﺳـﺔ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ً‬ ‫ﻋـﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﺠﻬﻮد أوﻟﻴـﺎء اﻷﻣﻮر اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻗﺪﻣﻮا دﻋﻤـﺎ ً ﻛﺒﺮا ً ﻷﺑﻨﺎﺋﻬـﻢ اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﻴﺪا ً ﺧﻼل ﻛﻠﻤﺘﻪ ﺑﺪﻋﻢ وزارة اﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﺘﻤﺜﻼً ﰲ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﻷﺣﺴـﺎء اﻤﺘﻮاﺻﻞ ﻟﻠﻤﺪرﺳـﺔ‬ ‫واﻟﻄﻼب واﻤﻌﻠﻤﻦ وأﻧﺸﻄﺘﻬﺎ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫»رﺗﻴﻞ« ُﺗﻨﻴﺮ ﻣﻨﺰل اﻟﺬﻛﻴﺮ‬ ‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻋـﺎدل‬ ‫ُرزق‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‬ ‫اﻟﺬﻛـﺮ ﻣﻮﻟﻮدة‪،‬‬ ‫اﺗﻔـﻖ وﺣﺮﻣـﻪ‬ ‫ﻋـﲆ ﺗﺴـﻤﻴﺘﻬﺎ‬ ‫»رﺗﻴـﻞ«‪ .‬ﺟﻌﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﻠـﻪ ﻣـﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻌﺎدة وأﻗـﺮ‬ ‫ﺑﻬﺎ أﻋﻦ واﻟﺪﻳﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻋﺎدل اﻟﺬﻛﺮ‬


‫ا ﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﱢ‬ ‫ﻘﺪر ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﻧﻈﺎم إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﻳﺸﺨﺺ اﻟﻌﻴﻮب واﻟﻤﺸﻜﻼت ُ‬ ‫وﻳ ﱢ‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ﺗﺴﺘﻐﻨﻲ ﻋﻦ اﻟﻮرق ﻓﻲ ﻓﺤﺺ اﻟﻄﺮق‬

‫‪opinion@alsharq.net.sa‬‬

‫‪11‬‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻛﺸـﻔﺖ إدارة اﻟﻄـﺮق ﰲ اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻤﻠﻜﻴـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺒﻴـﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻋﻦ أﺣﺪث ﻣُﻌﺪة ﺗﺴـﺘﺨﺪم‬ ‫ﰲ ﻓﺤـﺺ اﻟﻄﺮق اﻟﴪﻳﻌﺔ واﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ‪،‬‬ ‫اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺴﺎﻋﺪ ﰲ ﺗﻮﻓﺮ اﻟﻮﻗﺖ واﻟﺠﻬﺪ واﻤﺎل‪.‬‬ ‫وﺑﺪأت اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﰲ إدارة اﻟﻄﺮق ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام‬ ‫ﻫـﺬه اﻤﻌﺪة اﻟﺤﺪﻳﺜـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺘﺨﺪم ﻷول ﻣﺮة‬ ‫ﰲ اﻟﺠﺒﻴـﻞ‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺔ ﺑﺬﻟﻚ ﻋﻦ ﺗﺤـﻮﱡل ﻣﻦ ﻓﺤﺺ‬ ‫اﻟﻄﺮق وﺷـﺒﻜﺎﺗﻬﺎ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣـﻦ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻴﺪوﻳﺔ‬ ‫واﻟﻮرﻗﻴـﺔ إﱃ اﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ اﻷﻛﺜـﺮ دﻗﺔ‬ ‫واﻷﴎع ﻧﺘﻴﺠﺔ واﻷوﻓﺮ وﻗﺘﺎ ً وﺟﻬﺪا ً وﻣﺎﻻً‪.‬‬ ‫»اﻟـﴩق« ﻛﺎﻧـﺖ أﻣـﺲ اﻷول ﰲ إدارة اﻟﻄـﺮق‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ ﰲ اﻟﺠﺒﻴﻞ ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻦ ﻗﺮب ﻋﲆ‬ ‫ﻫﺬه اﻤﻌﺪة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻤﺨﺘﺼﻦ واﻤﺴﺆوﻟﻦ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺣﴫ اﻟﺸﺒﻜﺎت‬ ‫ﻣﺪﻳـﺮ إدارة اﻟﻄـﺮق ﰲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴـﺔ ﺑﺎﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻤﻬﻨﺪس ﻋﲇ اﻟﻘﺪرة ﻗﺎل ﻟـ »اﻟﴩق«‬ ‫إن اﻟﻬـﺪف اﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻣـﻦ وﺟﻮد ﻣﻌـﺪة ﻓﺤﺺ‬ ‫اﻟﻄـﺮق اﻟﺤﺼـﻮل ﻋﲆ ﺑﻴﺎﻧـﺎت دﻗﻴﻘـﺔ ﻟﺘﻜﻮن‬ ‫ﻣﺘﻮﻓـﺮة ﻋﻨﺪﻧـﺎ ﰲ أي وﻗـﺖ ﻧﺤﺘﺎﺟﻬـﺎ‪ ،‬وﻣـﻦ‬ ‫وﻇﺎﺋﻔﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺴـﺔ ﻫـﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺣﴫ ﺷـﺒﻜﺎت‬ ‫اﻟﻄﺮق وﺟﻤﻴﻊ ﻣﻜﻮﻧﺎت ﺷـﺒﻜﺔ اﻟﻄﺮق اﻤﺤﻴﻄﺔ‬ ‫ﺑﻬـﺎ ﻛﺸـﺒﻜﺔ اﻹﻧـﺎرة واﻷرﺻﻔـﺔ واﻹﺷـﺎرات‬ ‫اﻟﻀﻮﺋﻴﺔ واﻟﻠﻮﺣﺎت اﻹرﺷـﺎدﻳﺔ وﺷﺒﻜﺔ ﺗﴫﻳﻒ‬ ‫اﻟﺴـﻴﻮل وﺣﺮم اﻟﻄﺮق أﻳﻀﺎ ً ﻛﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺟﻮدة اﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺗﺴـﺎﻋﺪﻧﺎ اﻤﻌﺪة ﻋﲆ رﻓﻊ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﺠﻮدة ﰲ ﺗﺴـ ﱡﻠﻢ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ اﻷﺷﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﻣﻦ اﻤﻤﻜﻦ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ ﻫﻲ‬ ‫ﺟﻤـﻊ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻧﻘﻮم ﺑﺠﻤﻊ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت وﻣﻦ‬ ‫ﺛﻢ ﻧﺤﻠﻠﻬﺎ ﻟﺘﺴﺎﻋﺪﻧﺎ ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ وأﻋﻤﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ وﺗﺤﺪﻳﺪ ﺣﺠﻢ اﻷﻋﻤﺎل‪،‬‬ ‫وﺑﻨﺎ ًء ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﺗُﻘﺪﱠر اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‪ ،‬وﻣـﻦ ﺛﻢ ﺗﻘﻨﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﲆ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ أوﻟﻮﻳﺎت‬ ‫وأﺿـﺎف‪ :‬ﻛﻤﺎ ﺗﺴـﺎﻋﺪﻧﺎ ﻣﻌﺪة ﻓﺤـﺺ اﻟﻄﺮق‬ ‫اﻵﻟﻴـﺔ ﰲ ﺑﻨـﺎء ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ أوﻟﻮﻳـﺎت ﻳﻌﺘﻤـﺪ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ اﻤﻮﺟﻮدة ﻋﲆ اﻟﺸﺒﻜﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻴﺢ‬ ‫ﻟﻨﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ اﻟﻔﺤﺺ اﻟﺒﴫي اﻟﻌﺎدي‬ ‫إﱃ اﻟﻔﺤـﺺ اﻵﱄ اﻟﺘﻘﻨـﻲ‪ ،‬وﻫـﺬا ﺑـﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴـﺪ‬ ‫ﻳﻀﻤﻦ ﻟﻨﺎ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ودﻗﺔ وﻛﻔﺎءة ﻋﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻧﻈﺎم ﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫وﻋﻦ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻈﻬﺮﻫﺎ اﻤﻌﺪة‪ ،‬ذﻛﺮ اﻟﻘﺪرة‪:‬‬ ‫»اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻈﻬﺮﻫﺎ اﻤﻌﺪة ﻫﻲ ﺟﺰء أﺳﺎﳼ‬ ‫ﰲ ﻧﻈﺎم اﻹدارة وﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﻄﺮق‪ ،‬وﺑﺸـﻜﻞ ﻋﺎﻤﻲ‬ ‫ﻳﺘﻢ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟ���ﺎﱄ ﺗﺴﺎﻋﺪﻧﺎ ﻋﲆ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ ﻣﺴـﺘﻮى اﺣـﱰاﰲ أﻋﲆ ﻣـﻦ اﻟﻮرﻗﻲ‬ ‫واﻟﻴﺪوي«‪.‬‬ ‫وﻇﺎﺋﻒ ﻓﺮﻋﻴﺔ‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻛﺜﺮ ﻣـﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻔﺮﻋﻴـﺔ اﻷﺧﺮى ﰲ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم؛ ﻣﺜﻞ ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﻧﺴـﺘﻄﻴﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ »وﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺷـﺒﻜﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻤﺮورﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ دﺷـﻨﺖ ﻣﺆﺧـﺮاً« أن ﻧﻌﻄـﻲ إﺣﺼﺎﺋﻴﺎت‬ ‫ﺣﺮﻛـﺔ اﻤﺮور ﻣﻊ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺮﺻﻒ اﻟﺘﻲ ﻧﺴـﺘﻘﻴﻬﺎ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ(‬

‫ﻣﻌﺪة ﻓﺤﺺ ﻃﺮق اﻟﺠﺒﻴﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬

‫اﻟﻘﺪرة‪ :‬ﺣﺼﺮ اﻟﺸﺒﻜﺎت واﻧﺎرة وا­رﺻﻔﺔ واﺷﺎرات واﻟﻠﻮﺣﺎت واﻟﺘﺼﺮﻳﻒ‪ ..‬ﺑﻀﻐﻄﺔ زر‬ ‫اﻟﺘﻌﺮﺟﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫ﻣﺮﺗﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻠﻴﺰر ﺗﺴﺘﻘﺼﻲ ﺣﺘﻰ‬ ‫ˆ‬ ‫ﻓﺤﺺ دوري ﱠ‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‪ :‬ﻗﺎﻋﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت دﻗﻴﻘﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﺪﻳﺜﻬﺎ ﻟﺤﺼﺮ ﻋﻴﻮب اﻟﻄﺮق‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻈﻬﺮﻫﺎ ﻟﻨﺎ اﻤﻌﺪة‪ ،‬وﻫﺬا ﺣﺘﻤﺎ ً‬ ‫ﻳﻄﻠﻌﻨﺎ ﻋﲆ أي ﺟﺰء ﰲ اﻟﺸﺒﻜﺔ واﻟﻌﻤﺮ اﻻﻓﱰاﴈ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻜـﻮن ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻣﺘﻰ ﻳﺤﺘـﺎج ﻟﻠﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻫـﻲ اﻟﻌﻴـﻮب اﻷﻛﺜﺮ وﺟـﻮدا ً ﺑﺎﻟﺸـﺒﻜﺔ ﻟﻨﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺤﺪﻳـﺪ اﻤﺴـﺘﻮى اﻤﻄﻠﻮب ﰲ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ ﰲ ﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﻄﺮق‪ ،‬وﻫﻮ ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻋﺎل وﻣﻌﺮوف ﻻﺑﺪ أن ﺗﻜﻮن اﻟﺸـﺒﻜﺔ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى ٍ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻘـﺪرة‪ :‬اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗُﺤ ﱠﻠﻞ وﺗﻌﻄﻲ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت اﻟﺸـﺒﻜﺔ ﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﺗﻘﻞ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻌﻨﺪ ﺗﺪارك ﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﺸـﺒﻜﺔ وﻫﻲ‬

‫ﺑﺤﺎﻟـﺔ ﺟﻴـﺪة أﻗﻞ ﺑﻜﺜـﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻌﻤـﻞ ﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﻜﺔ وﻫﻲ ﺑﺤﺎﻟﺔ أﻗﻞ ﻣﻦ ﺟﻴﺪة‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴـﻞ ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ أﻧﻬﺎ ﺗﺒﻨﻲ ﻟﻨﺎ ﻧﻈﺎم‬ ‫أوﻟﻮﻳـﺎت دﻗﻴﻘـﺎ ً ﺟـﺪاً‪ ،‬وﺗﻘﻨﻦ ﻟﻨـﺎ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﰲ‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ وﺗﻌﻄﻲ ﺻﻮرة واﺿﺤﺔ وﴎﻳﻌﺔ‬ ‫ﻋﻦ وﺟﻮد اﻟﺨﻠﻞ ﰲ اﻟﺸﺒﻜﺔ وﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻗﻌﻪ‪.‬‬ ‫وﻋـﻦ أﻋـﺪاد اﻤﻮﻇﻔـﻦ اﻤﺘﺪرﺑـﻦ ﻋـﲆ اﻤﻌﺪة‪،‬‬ ‫ﻗـﺎل‪ :‬ﰲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻛﺎن اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ ﻳﺤﺘﺎج إﱃ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫أﺷـﺨﺎص‪ :‬ﻣﺸـﻐﻞ وﺳـﺎﺋﻖ وﻣﺤﻠـﻞ ﺑﻴﺎﻧـﺎت‪،‬‬ ‫وﻟﺪﻳﻨـﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 20‬ﻣﻬﻨﺪﺳـﺎ ً وﻣﻮﻇﻔـﺎ ً ﻣﺘﺪرﺑﺎ ً‬ ‫ﻋﲆ اﻤﻌﺪة‪ ،‬ﻓﺎﻟﻘﺎﻋﺪة ﻛﱪت ﺣﻴﺚ ﺷـﻤﻠﺖ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﻬﻨـﺪﳼ وﻣﻔﺘـﴚ اﻟﻄـﺮق اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺪرﺑـﻮا ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل دورة ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻗﺎﻋﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﻣﻮاز؛ ﱠ‬ ‫ﻓﺼﻞ اﻤﻬﻨﺪس ﺳـﻌﻴﺪ ﺑﻦ ذﻳﺐ‬ ‫ﰲ ﺳـﻴﺎق ٍ‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧـﻲ رﺋﻴـﺲ ﻗﺴـﻢ اﻟﻄـﺮق ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓﻮاﺋﺪ أﺧﺮى ﻟﻠﻤﻌﺪة‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‪ :‬إﻧﺸﺎء‬ ‫ﻗﺎﻋـﺪة ﺑﻴﺎﻧـﺎت دﻗﻴﻘـﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﺪﻳﺜﻬﺎ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻤﺮ‪ ،‬وﺣﴫ ﻋﻴﻮب اﻟﺸـﺒﻜﺔ ﻟﻴﺴﺎﻋﺪﻧﺎ ﻋﲆ‬ ‫إﻧﺸـﺎء ﺛﻼﺛـﺔ ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﻬﻤـﺔ‪ ،‬ﻫﻲ ﻣـﺆﴍ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺮﺻﻒ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬واﻷوﻟﻮﻳﺎت ﰲ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﺴـﺎﻋﺪﻧﺎ ﰲ ﺗﻘﺪﻳـﺮ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ وﺗﻘﻨﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺼﻴﺎﻧﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ واﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺤﺺ وﺟ ْﺮد‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻧﺴـﺘﻄﻴﻊ ﺑﻬـﺬه اﻤﻌـﺪة اﻟﻔﺤﺺ وﺟﺮد‬

‫ﺿﺒﻂ اﻟﺠﻮدة‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺗﺴ ˆﻠﻢ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‪..‬‬ ‫وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻨﻔﻘﺎت‬ ‫إدارة ا­وﻟﻮﻳﺎت‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻟﺤﺎﺟﺔ‪..‬‬ ‫وﺛﻼﺛﺔ أﺷﺨﺎص‬ ‫ﺑﺪأوا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫أﺟﻬﺰة ﺟﻤﻊ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ ﺷﺒﻜﺔ اﻟﻄﺮق‬

‫ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﻄﺮق ﻳﺘﻮﺳﻂ اﻤﻬﻨﺪﺳﻦ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧـﺎت ﺟﻤﻴـﻊ أﺟـﺰاء اﻟﺸـﺒﻜﺔ ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام‬ ‫اﻷﻧﻈﻤـﺔ اﻤﻮﺟـﻮدة ﰲ اﻤﻌﺪة‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻧﺴـﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﺿﺒﻂ ﺟﻮدة ووﻋﻮرة اﻟﻄﺮق ﻋﻨﺪ ﺗﺴ ﱡﻠﻢ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺟﺪﻳـﺪة وﺿﻤـﺎن ﺟﻮدﺗﻬـﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺣﴫ‬ ‫أﺧـﺬ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت اﻟﺪﻗﻴﻘـﺔ ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام اﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ اﻤﻮﺟـﻮدة اﻟﺘﻲ ﺳـﺘﻜﻮن أﴎع‬ ‫وأدق ﻣﻦ اﻟﻔﺤﺺ اﻟﻨﻈﺮي اﻤﻮﺟﻮد ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﻧﻈﺎم ﺳﻬﻞ‬ ‫وﻋـﻦ آﻟﻴﺔ اﻟﻜﺸـﻒ‪ ،‬ذﻛﺮ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ أن ﺷـﺒﻜﺔ‬ ‫اﻟﻄـﺮق ﰲ اﻟﺠﺒﻴـﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ و ُِﺿـﻊ ﻟﻬﺎ ﻧﻈﺎم‬ ‫ﻣﺤﺪد وﻧﺴـﺘﻄﻴﻊ ﻣﻦ ﺧـﻼل ﻫﺬه اﻤﻌﺪة ﻓﺤﺺ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﻄـﺮق ﰲ اﻟﺠﺒﻴﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ ﺑﻜﻞ ﻳﴪ‬ ‫وﺳـﻬﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ أن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺧﻄﺔ ﺑﺤﻴـﺚ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻨﺎ‬ ‫ﺧﻼل ﺳـﺘﺔ أﺷـﻬﺮ أن ﻧﻔﺤـﺺ ﻃـﺮق اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻜﻮن اﻟﻔﺤﺺ ﰲ اﻟﻌﺎم ﻣﺮﺗﻦ‪،‬‬ ‫وﻳـﻮزع اﻟﺠـﺪول ﺣﺴـﺐ اﻤﻨﻄﻘﺔ وﺣﺴـﺐ ﻛﻞ‬ ‫ﻗﺴﻢ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت وﺗﺤﻠﻴﻠﻬﺎ‬ ‫واﻟﺮﻓـﻊ ﺑﺘﻘﺮﻳﺮ ﺷـﺎﻣﻞ ﻟـﻺدارة اﻟﻌﻠﻴـﺎ ﺑﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ‪ ،‬ﺳـﻮاء ﺑﺘﻘﺪﻳـﺮ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ أو‬ ‫اﻷوﻟﻮﻳـﺎت وﺗﻘﻴﻴﻢ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺮﺻﻒ اﻟﺤﺎﱄ وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات ﻣﻦ اﻹدارة اﻟﻌﻠﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻴﺰر وﻛﺎﻣﺮات‬ ‫وﻋـﻦ ﻣﻜﻮﻧـﺎت اﻤﻌﺪة‪ ،‬ﻗـﺎل اﻤﻬﻨـﺪس ﻋﺎﻳﺾ‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧـﻲ‪ ،‬ﻣـﻦ إدارة اﻟﻄـﺮق ﰲ اﻟﺠﺒﻴـﻞ‬

‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ اﻤﺮﻛﺒﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻻﺑـﺪ أن ﺗﻜـﻮن ﻣﻼﺋﻤـﺔ وﻣﺮﻳﺤﺔ‪ ،‬وﺣﺴﺎﺳـﺎت‬ ‫اﻟﻠﻴﺰر‪ ،‬وﻟﺪﻳﻨﺎ ﺧﻤﺴﺔ ﺣﺴﺎﺳﺎت ﻟﻘﻴﺎس ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻮﻋﻮرة ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ وﰲ ﺳﻄﺢ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‪ :‬اﻟﺠـﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﲆ‬ ‫‪ 3‬ﻛﺎﻣـﺮات أﻣﺎﻣﻴـﺔ ﻟﻌـﺮض ﻋﻨـﺎﴏ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫وﻣﺤﺘﻮﻳﺎت ﺷـﺒﻜﺔ اﻟﻄﺮق‪ ،‬واﻟﻌﻨﴫ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻫﻮ‬ ‫ﺷـﺒﻜﺔ اﻤﻼﺣﺔ »ﺟﻲ ﺑﻲ إس« ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ إﺣﺪاﺛﻴﺎت‬ ‫ﻣﺸـﻜﻼت اﻟﻄﺮﻳﻖ وﻋﻴﻮﺑﻪ‪ ،‬واﻟﻌﻨﴫ اﻟﺮاﺑﻊ ﻫﻮ‬ ‫ﺟﻬﺎز ﻗﻴـﺎس اﻤﺴـﺎﻓﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻫﻨـﺎك ﻛﺎﻣﺮا‬ ‫ﺧﻠﻔﻴـﺔ ﻣﻮﺟﻬﺔ إﱃ ﺳـﻄﺢ اﻟﻄﺮﻳـﻖ ﻟﻴﻤﻜﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬـﺎ رؤﻳـﺔ اﻟﺘﺸـﻘﻘﺎت واﻟﻌﻴﻮب ﰲ ﺳـﻄﺢ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫واﻟﺠـﺰء اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻣﻦ اﻤﻌـﺪة ﻳﺘﻜﻮن ﻣﻦ أﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﺤﺴـﺎب ﻟﺠﻠﺐ ﺟﻤﻴﻊ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻤﻌﺪة إﱃ ﺷﺎﺷﺔ‬ ‫اﻟﻌـﺮض اﻷﻣﺎﻣﻴﺔ أﺛﻨـﺎء ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻤﺴـﺢ اﻤﻴﺪاﻧﻲ‪،‬‬ ‫وﺗﺘﻄﻠـﺐ اﻤﻌـﺪة ﰲ ﺗﺸـﻐﻴﻠﻬﺎ ﰲ اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻷوﱃ‬ ‫ﺷـﺨﺼﻦ‪ :‬ﻗﺎﺋﺪ ﻣﺮﻛﺒﺔ‪ ،‬وﻣﺸﻐﻼً‪ .‬وﻋﻨﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﺴـﺢ اﻤﻴﺪاﻧـﻲ ﻳﺘـﻢ اﺳـﺘﺨﺮاج اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫وﺟﻠﺒﻬـﺎ إﱃ ﺣﺎﺳـﺐ آﱄ آﺧـﺮ ﻳﺘﻢ ﻋـﱪه ﺗﺤﻠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧـﺎت اﻤﺘﻮﻓـﺮة وﻣﻄﺎﺑﻘﺘﻬﺎ ﻣـﻊ ﻣﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﻢ رﻓﻊ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﺳﻮاء ﻣﻦ اﻟﺸـﺨﺺ اﻤﺴﺆول أو اﻹدارة‬ ‫ﻟﻠﻤﺸـﻜﻼت اﻤﻮﺟﻮدة ﰲ اﻤﺴـﺢ اﻤﻴﺪاﻧﻲ‪ ،‬ورﻓﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻴـﺎت ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴـﺎت اﻟﻼزﻣـﺔ ﻹﺻـﻼح ﻫﺬه‬ ‫اﻤﺸﻜﻼت‪.‬‬


‫‪12‬‬

‫رأي‬

‫اﻟﺤﺐ ﻓﻲ زﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜﻮروﻧﺎ‬

‫ِأﻋﻴﺪوا‬ ‫اﻟﻤﺒﺘﻌﺜﺎت ﻓﻮر ًا!‬

‫ﻋﻠﻲ اﻟﺸﺮﻳﺪة‬

‫ﻟﻴﺎﻟﻲ اﻟﻔﺮج‬ ‫‪layaly@alsharq.net.sa‬‬ ‫ا ﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻣﺎزاﻟﺖ ﴍﻳﺤﺔ ﻋﺮﻳﻀﺔ ﻣﻨﱠﺎ ﺗُﺼﻨﱢﻒ اﻤﺮأة‬ ‫ﻛﻤﻠـﻒ ﺷـﺎﺋﻚ ﻳﺼﻌـﺐ ﺿﺒﻄﻪ ﺿﻤـﻦ داﺋﺮة‬ ‫اﻤﺴﻤﻮح‪ ،‬وﻻ ﻳﻐﺎدر أوﻟﺌﻚ اﻤﺼﻨّﻔﻮن اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫إﻻ ﺑﺰﻳﺎدة اﻟﺘﺸﻜﻴﻚ واﻟﺘﻄﻔﻴﻒ ﰲ اﻟﻜﻴﻞ ﺣﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﺪاوﻟﻮن ﻗﻀﻴﺔ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻤﺮأة‪ ،‬وﻛﺄﻧﻨﺎ ﻧﺘﺸـﺢ‬ ‫اﻟﻮﺻﺎﻳﺔ اﻤﻄﻠﻘﺔ‪ ،‬ﻣُﻤﺴﻜﻦ ﺑﻌﺼﺎ ﻧُﻠﻮﱢ ح‬ ‫ﺟُ ﺒﱠﺔ ِ‬ ‫ﺑﻬـﺎ ﻧﺤﻮ اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺬي ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﺴـﻠﻜﻪ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪ ﻏﺎب ﻋـﻦ أذﻫﺎﻧﻨـﺎ ﺑﺄن ﻫـﺬا اﻟﻜﺎﺋﻦ‬ ‫اﻤﺮﻫﻒ اﻹﺣﺴـﺎس اﻟـﺬي ﺑﺮأه اﻟﻠﻪ ﻋـ ّﺰ وﺟ ّﻞ‪،‬‬ ‫ﻳﻤﺜّﻞ أﻗﻮى وأدق ﻣﻘﻴﺎس ﻟﺪرﺟﺔ ﺗﻄﻮر وﺗﻘﺪم‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻌـﺎت‪ ،‬وﻳُﻌﺘـﱪ اﻟﺤﺠﺮ اﻷﺳـﺎس ﻟﻠﺒﻨﺎء‬ ‫ّ‬ ‫اﻤﺘﺤﴬ ﻷي ﻣﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻫﺬا اﻤﺂل ﻻ ﻳﺘﺤﻘﻖ إﻻ‬ ‫ﺑﺈﻣﺎﻃﺔ اﻟﻨﻈﺮة اﻟﺴـﻮداوﻳﺔ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬واﺳـﺘﺒﺪال‬ ‫أﻏﻼل اﻟﻮﺻﺎﺋﻴﺔ اﻤﻮﻏﻠﺔ ﰲ اﻟﺘﺠﺎوز ﺑﺎﻟﺘﺴـﻠﻂ‬ ‫واﻟﺘﻬﻤﻴﺶ وﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻮأد اﻟﻔﻜﺮي واﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﺿﺪّﻫﺎ‪ ،‬أﻳﻨﻤـﺎ ﺣ ﱠﻠﺖ وارﺗﺤﻠـﺖ‪ ،‬ﺑﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺜﻘﺔ‬ ‫وﻣﻨﺢ ﻓﺮص اﻟﺤﻀﻮر اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ اﻟﻼﻓﺖ‪.‬‬ ‫وﻣﻨﻌـﺎ ً ﻟﻠﻐﺔ اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ‪ ،‬ﻓﺜﻤّ ـﺔ ﺗﺒﺎﻳﻦ ﻳُﻠﺤﻆ‬ ‫ﰲ اﻟﻮاﻗـﻊ ﺑﻦ ﻧﻈﺮة أوﻟﺌﻚ اﻤﺆﻣﻨﻦ ﺑﺪور اﻤﺮأة‬ ‫وﻧﻈﺮﺗﻬـﻢ اﻤﺘﻮازﻧﺔ دون إﻓـﺮاط وﻻ ﺗﻔﺮﻳﻂ‪،‬‬ ‫وﺑـﻦ ﻣـﻦ ﻳﺠﻨﺤـﻮن إﱃ ﺳـﻠﺐ اﻤـﺮأة ﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ رﻗﻤﺎ ً ﻣﻬﻤـﺎ ً ﰲ ﻣﻌﺎرج اﻟﻨﺠﺎح‪ ،‬وﺗﱪز‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ اﻷﻣﻦ اﻤﻌﻨﻮي واﻟﻨﻔﴘ‪ ،‬ﺿﻤﻦ اﻟﺪواﻓﻊ‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺼﻨـﻒ ﰲ ﻫﺮم » ﻣﺎﺳـﻠﻮ «‬ ‫ﻛﻤﻨﻄﻠـﻖ رﺋﻴـﺲ ﻳﻨﻀـ ّﻢ ﻣﻊ أﻫﻤﻴـﺔ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺬات ﻛﺎﺣﺘﻴﺎج ﰲ ﺣﻴﺎة اﻟﺒﴩ‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫وأن ﺗﺤﻔـﻞ ﻣﺼﻔﻮﻓـﺔ اﻟﻈﻬـﻮر واﻟﺘﺄﻟـﻖ‬ ‫ﺑﻨﺠﺎﺣـﺎت اﻤـﺮأة‪ ،‬ﻓﺬﻟﻚ ﻣـﻦ أﻫـﻢ اﻤﻘﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻤﻨـﺢ ﻟﻠﺤﻴـﺎة ﻗﻴﻤـﺔ ﻣﻀﺎﻓـﺔ‪ ،‬وﺗﺘﻴﺢ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣـﻊ ﻓﻜـﺮ وإﺑـﺪاع اﻤـﺮأة ﺑﺈﻳﻘـﺎع‬ ‫ﻳﺘﻜﺎﻣـﻞ وﻻ ﻳﺘﻔﺎﺻـﻞ ﻋﻦ اﻤـﴩوع اﻟﺤﻴﺎﺗﻲ‬ ‫ﻟﻺﻧﺴـﺎن اﻟﻨﺎﺟﺢ وﻓﻖ اﻤﻘﺎﻳﻴـﺲ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﱰم‬ ‫ﻋﻘـﻞ وﻛﻔـﺎءة اﻤﺮأة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺤﱰم ﻣﺸـﺎﻋﺮﻫﺎ‬ ‫وأﺣﺎﺳﻴﺴﻬﺎ‪.‬‬ ‫إن إﺳـﻬﺎم اﻤﺮأة ﰲ اﻟﺘﻨﻮﻳـﺮ واﻟﺘﻐﻴﺮ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻤﻨﺤﻬﺎ اﻟﺜﻘﺔ وﻳﻜﺴـﺒﻬﺎ اﻤﻜﺎﻧﺔ وﻳﺴـﻨﺪ ﻟﻬﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻮﺳـﻊ‬ ‫اﻷدوار اﻤﺘﻜﺎﻣﻠـﺔ إﻧﺴـﺎﻧﻴﺎ ً وﻣﻌﺮﻓﻴﺎً‪،‬‬

‫ﻟﻬـﺎ ﻓﺮص اﻟﺤﻀـﻮر ﻻ اﻟﻐﻴـﺎب‪ ،‬واﻟﻈﻬﻮر ﻻ‬ ‫اﻹﻗﺼﺎء‪.‬‬ ‫وﰲ ﺳﻴﺎق اﻟﻨﻘﺎﺷﺎت اﻤﺘﺎﺑﻴﻨﺔ‪ ،‬ﺗﱪز ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫اﺑﺘﻌـﺎث اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻛﻤﻮﺿـﻮع ﺟﺪﱄ ّ ﻣﺼﺤﻮب‬ ‫ﺑﻠﻐﺔ أﺷـﺒﻪ ﻣﺎ ﺗﻜـﻮن ﺑﻤﻘﻮﻟـﺔ‪ » :‬إن ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬ ‫ﻣﻌـﻲ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺖ ﺿـﺪّي «‪ ،‬إذ اﻟﺮاﺻـﺪ ﻷﻏﻠﺐ ﻫﺬه‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻤﻨﺎﻗﺸﺎت ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻨﺨﺐ ﻳﺠﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎرق اﻟﺬي ﻳﻜ ّﺮس اﻻﺧﺘﻼف‪ ،‬ﺑﻞ وﻳﺤﻴﻠﻪ‬ ‫إﱃ ﺧـﻼف‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﻟﺤﺎل ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻠﴩﻳﺤﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻟﻮاﺳـﻌﺔ ﻣﻊ ﺗﻨﻮع أﻃﻴﺎﻓﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻌﺪد‬ ‫آراﺋﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻷﻧﻨـﺎ ﻧﻤﻴﻞ إﱃ أن ﺑﻨﺎﺗﻨﺎ ﻟﺪﻳﻬﻦ ﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻳﺼﻨّﻒ ﻛﻤﻨﺠﺰ وﺗﻤﻴﺰ ﰲ ﺑﺮاﻣﺞ اﻻﺑﺘﻌﺎث‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺰﻧـﺎ ﻋﲆ إﻋـﺪاد وﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﺒﻨـﺎت ﻛﻤﺎ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺤﺎل ﻟﻸوﻻد ﻳﺤﺘﺎج داﺋﻤﺎ ً إﱃ ورش ﰲ اﻹرﺷﺎد‬ ‫واﻟﺘﻮﺟﻴـﻪ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﻤـﺎ ﻃﺒﻘﺘـ��� وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﱄ ﻗﺒﻞ ﻓﱰة‪.‬‬ ‫وﺑﻘـﺮاءة ﴎﻳﻌﺔ ﻟﻮاﻗﻊ ﺣﻀﻮر اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﰲ ﺑﺮاﻣﺞ اﻻﺑﺘﻌـﺎث‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﺑﺼﻮرة ﻋﺎﻣﺔ ﻧﺎﺟﺢ‬ ‫وﻣﻨﻀﺒـﻂ ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ اﻤﻠﺤﻘﻴـﺎت‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ‪ ،‬وإذا أﺧﻄـﺄت إﺣﺪاﻫـﻦ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻤـﺎ‬ ‫ﻫﻲ اﺳـﺘﺜﻨﺎء‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓـﺈن اﻤﻄﺎﻟﺒﻦ ﺑﻌﻮدة‬ ‫اﻤﺒﺘﻌﺜﺎت ﻫـﺬا رأﻳﻬﻢ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ رأي ﻏﺮﻫﻢ‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻄﺎﺑـﻖ ﻣﻌﻬـﻢ‪ ،‬واﻤﺒﺘﻌﺜـﺎت ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫وﺗﺸﺠﻴﻊ وإرﺷﺎد وﺗﻮﺟﻴﻪ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻤﺼﺎدرة أو‬ ‫ﻧﻔﻲ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ!‬ ‫إﻧﻨـﺎ ﺑﺤﺎﺟـﺔ ﻛﺒـﺮة ﻟﻨﻤـﺎذج ﻧﺎﺟﺤـﺔ‬ ‫ﻛﻨﻤﻮذج اﻟﻌﺎﻤﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺸﻬﺮة اﻟﺪﻛﺘﻮرة‬ ‫ﺣﻴﺎة ﺳـﻨﺪي‪ ،‬ﻋﻀـﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى‪ ،‬ﻫﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺗـﻢ اﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ ﻣﻦ ﺻﻔـﻮة أﻓﻀﻞ ‪ 50‬ﻋﺎﻤﺎ ً‬ ‫)ﻣـﻦ ﺑـﻦ ‪ 2500‬ﻣﺮﺷـﺢ ﻣﻦ أﺣﺴـﻦ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫أﺑﺤـﺎث اﻟﻄﺎﻗـﺔ واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ واﻟـﺬرة( ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻣﻬﺮﺟـﺎن اﻟﻌﻠﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺑﺄﻣﺮﻳﻜﺎ‪-‬‬ ‫‪2012‬م و ‪ ،2013‬ﻛﻤـﺎ ﻧﺤﺘـﺎج إﱃ ﺗﻜـﺮار ﻣﺎ‬ ‫ﺣﻘﻘﺘﻪ دﻋﺎء اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻣﻦ إﻧﺠﺎز ﻏﺮ ﻣﺴـﺒﻮق‬ ‫ﺑـﻦ أﻗﺮاﻧﻬـﺎ إذ ﺗـﻢ ﺗﻌﻴﻴﻨﻬـﺎ ﻛﺄول ﻃﺒﻴﺒـﺔ‬ ‫ﺳـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ ﻗﺴﻢ ﺟﺮاﺣﺔ اﻟﻘﻮﻟﻮن واﻤﺴﺘﻘﻴﻢ‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ واﻳﻞ ﻛﻮرﻧﻴﻞ ﺑﻨﻴﻮﻳﻮرك ﰲ ‪.2014‬‬

‫‪ashuraidah@alsharq.net.sa‬‬

‫أﺣﺪ اﻤﺘﺎﺑﻌﻦ ﱄ ﺑﺘﻮﻳﱰ ﻏ ّﺮد ﱄ ﺑﺄﻧﻪ ﺳـﺌﻢ ﻣﻦ ﻣﻘﺎﻻﺗﻲ اﻟﺠﺎدة‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻏﺎﻟﺒـﺎ ً ﻣﺎ ﺗﺜﺮ اﻟﺘﺸـﺎؤم واﻹﺣﺒﺎط؛ وﻗﺎل ﱄ ﻟـ َﻢ ﻻ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺤـﺐ؟! ﺻﻤـﺖ ﺑﺮﻫـﺔ ﻷن اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﺤـﺐ ﻏﺎﻟﺒﺎ ً ﻣـﺎ ﻳﻜﻮن ذا‬ ‫ﺗﺒﺎرﻳﺢ وﺷـﺠﻦ‪ ،‬وﻃﺎﻓﺖ ﺑﻲ اﻟﺬاﻛـﺮة ﺑﺜﻘﺎﻓﺘﻨﺎ أﺗﺬﻛﺮ ﻗﺼﺺ اﻟﺤﺐ‬ ‫ورواﻳـﺎت اﻟﻬﻮى‪ .‬وﻋﺪﻳﺪة ﻗﺼﺺ اﻟﺤﺐ ﰲ ﺛﻘﺎﻓﺘﻨﺎ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻛﻘﺼﺔ‬ ‫ﻋﻨﱰة وﻋﺒﻠﺔ‪ ،‬وﻗﻴﺲ اﻤﺠﻨﻮن وﻟﻴﲆ‪ ،‬وﻗﻴﺲ ﺑﻦ ذرﻳﺢ وﻟﺒﻨﻰ‪ ،‬وﺟﻤﻴﻞ‬ ‫ﺑﺜﻴﻨـﺔ ّ‬ ‫وﻛﺜﺮ ﻋ ّﺰة‪ ،‬وذﻫﺒﺖ أﻗﻠﺐ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺼﺺ واﻟﻘﺼﺎﺋﺪ ﻓﻮﺟﺪت‬ ‫ﺷﻌﺮا ً ﺗﺮق ﻟﻪ اﻟﻘﻠﻮب وﺗﺬوب ﺣﻮﻟﻪ اﻷرواح‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ذاك ﻗﺼـﺔ ّ‬ ‫ﻛﺜﺮ ﺑﻦ ﻋﺒـﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺨﺰاﻋـﻲ اﻟﺬي ﻣﺎت‬ ‫أﺑـﻮه وﻫﻮ ﻻ ﻳﺰال ﺻﻐـﺮا ً ﻓﻜﻔﻠﻪ ﻋﻤﻪ‪ ،‬وأوﻛﻞ ﻟـﻪ ﻣﻬﻤﺔ رﻋﻲ اﻹﺑﻞ‬ ‫واﻟﻐﻨﻢ‪ .‬ﻛﺎن إﺣﺪى اﻤﺮات ﻳﺮﻋﻰ ﻣﺎﺷـﻴﺘﻪ ﻓﻮﺟﺪ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺴﻮة ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻨﻲ ﺿﻤﺮة‪ ،‬ﻓﺴـﺄﻟﻬﻦ ﻋﻦ أﻗﺮب ﻣﺎء ﻳﻮرد إﻟﻴﻪ ﻣﺎﺷـﻴﺘﻪ‪ ،‬ﻓﺄرﺷـﺪﺗﻪ‬ ‫ﻋ ّﺰة ﺑﻨﺖ ﺣﻤﻴﻞ اﻟﻜﻨﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺷـﺪﻳﺪة اﻟﺠﻤﺎل ﻣﻴﺎﺳﺔ اﻟﻘﺪ ﻓﺎرﻋﺔ‬ ‫اﻟﻄـﻮل ﻓﺄﻋﺠﺐ ﺑﻬﺎ ّ‬ ‫ﻛﺜﺮ واﺷـﺘﻌﻞ ﺣﺒﻬﺎ ﺑﻘﻠﺒﻪ‪ ،‬واﻧﻄﻠﻖ ﻳﻨﺸـﺪ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸـﻌﺮ واﻟﻐـﺰل‪ ،‬إﻻ أن أﻫﻠﻬﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﱰﺛﻮا ﺑﺤﺒـﻪ ﻟﻬﺎ وزوﺟﻮﻫﺎ رﺟﻼً‬ ‫آﺧـﺮ ورﺣﻠﺖ ﻣﻌﻪ إﱃ ﻣﴫ‪ ،‬ﻓﺎﻧﻔﻄﺮ ﻗﻠـﺐ ّ‬ ‫ﻛﺜﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻗﺎل ﻗﺼﺎﺋﺪ‬ ‫ﻣـﻦ أﺟﻤﻞ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﺖ اﻟﻌﺮب ﰲ اﻟﺤﺐ‪ .‬ﻣﻦ ذﻟـﻚ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﺣﻦ ﻣ ّﺮ ﻳﻮﻣﺎ ً‬ ‫ﻋﲆ رﺑﻊ ﻋ ّﺰة اﻟﺬي أﻗﻔﺮ وﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﺑﻪ ﺳﻮى ذﻛﺮﻳﺎت رؤﻳﺎﻫﺎ واﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ‪:‬‬

‫اﻟﻐﺰل ﰲ اﻟﺸـﻌﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻛﻴﺎﺋﻴﺘﻪ اﻟﺸـﻬﺮة اﻟﺘـﻲ اﺧﱰت ﻣﻨﻬﺎ ﻫﺬه‬ ‫اﻷﺑﻴﺎت‪:‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫أَﻋُ ﱡﺪ اﻟﻠﻴﺎﱄ ﻟﻴﻠﺔ ﺑَﻌ َﺪ ﻟﻴﻠﺔٍ ‪ ....‬وَﻗﺪ ﻋِ ﺸﺖ دَﻫﺮا ﻻ أﻋُ ﱡﺪ اﻟﻠﻴﺎﻟِﻴﺎ‬

‫ــﻦ اﻟ ـﺒُــﻴـ ِ‬ ‫ـﻮت َﻟﻌَ ﱠﻠﻨﻲ‬ ‫وَأَﺧـــــ ُﺮجُ ِﻣــﻦ ﺑَـ ِ‬ ‫أُﺣَ ــــﺪ ُ‬ ‫ﱢث ﻋَ ﻨﻚِ اﻟﻨ َ َ‬ ‫ﻴﻞ ﺧﺎﻟِﻴﺎ‬ ‫ﻔﺲ ِﺑﺎﻟ َﻠ ِ‬ ‫ـﺖ ﻳَـ ﱠﻤــﻤـ ُ‬ ‫ﺻ ـ ﱠﻠــﻴـ ُ‬ ‫أَراﻧـــﻲ إِذا َ‬ ‫ـﺖ ﻧَﺤﻮَﻫﺎ‬ ‫ــﺼ ّ‬ ‫ِﺑﻮَﺟﻬﻲ َوإِن ﻛــﺎ َن ا ُﻤ َ‬ ‫ــﲆ وَراﺋِــﻴــﺎ‬ ‫ــﻲ إِﴍا ٌك َو َﻟـــ ِﻜـــ ﱠﻦ ﺣُ ـﺒﱠــﻬــﺎ‪...‬‬ ‫وَﻣـــﺎ ِﺑـ َ‬ ‫وَﻋُ ــﻈ ـ َﻢ اﻟــﺠَ ــﻮى أَﻋﻴﺎ اﻟ َ‬ ‫ـﺪاوﻳــﺎ‬ ‫ﻄﺒﻴﺐَ ا ُﻤـ ِ‬ ‫أُﺣِ ـــﺐﱡ ِﻣــ َﻦ اﻷَﺳــﻤــﺎ ِء ﻣــﺎ و َاﻓـ َ‬ ‫ــﻖ اِﺳﻤَﻬﺎ‬ ‫أ َ َو اِﺷــﺒَــﻬَ ــ ُﻪ أَو ﻛـــﺎ َن ِﻣــﻨ ـ ُﻪ ﻣُﺪاﻧِﻴﺎ‬ ‫إِذا اِﻛﺘَﺤَ َﻠﺖ ﻋَ ﻴﻨﻲ ِﺑﻌَ ﻴﻨِﻚِ َﻟــﻢ ﺗَــ َﺰل‬ ‫ُ‬ ‫ِﺑ َ‬ ‫ــﺨــ ٍﺮ وَﺟَ ــ ﱠﻠــﺖ َﻏــﻤــ َﺮ ًة ﻋَ ــﻦ ﻓــﺆادِﻳــﺎ‬ ‫َ‬ ‫ﺤﺮ ُرﻗ ـﻴَـ ً‬ ‫ّ‬ ‫ﱠ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ِﻠﺴ‬ ‫ﻟ‬ ‫ن‬ ‫أ‬ ‫ﻻ‬ ‫إ‬ ‫ــﻲ‬ ‫اﻟﺴﺤ ُﺮ ِ‬ ‫ﻫِ َ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ﱢ‬ ‫ــــﻲ ﻻ أﻟــﻔــﻲ ﻟــﻬــﺎ اﻟــﺪَﻫــ َﺮ راﻗــﻴــﺎ‬ ‫وَأﻧ‬ ‫َ‬ ‫ـﻞ َﻟــﻴــﲆ ﻳَــﻘـﺘُـ ُﻞ ا َﻤـــﺮ ُء ﻧ َ َ‬ ‫ﻔﺴ ُﻪ‬ ‫ﻋَ ــﲆ ِﻣــﺜـ ِ‬ ‫َوإِن ُﻛ ُ‬ ‫ﻃﺎوﻳﺎ‬ ‫ﻨﺖ ِﻣﻦ َﻟﻴﲆ ﻋَ ﲆ اﻟﻴ َِﺄس‬ ‫ِ‬ ‫ﺿــﻨّــﻮا ِﺑ ـ َﻠــﻴــﲆ َﻓـ َ‬ ‫ـﲇ ﱠ إِن َ‬ ‫َﺧــﻠــﻴـ َ‬ ‫ـﻘ ـ ﱢﺮﺑــﺎ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ِﱄ َ اﻟﻨﻌﺶ وَاﻷﻛــﻔــﺎن َواِﺳﺘﻐﻔِ ﺮا ﻟِﻴﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣــﺖ ﻣــﻦ داء اﻟﺼﺒﺎﺑﺔ ﻓﺄﺑﻠﻐﺎ‬ ‫وإن‬ ‫ﺷﺒﻴﻬﺔ ﺿــﻮء اﻟﺸﻤﺲ ﻣﻨﻲ ﺳﻼﻣﻴﺎ‬

‫ﺧــﻠــﻴ ـﲇ ﱠ ﻫـــﺬا رﺑــــ ُﻊ ﻋــــ ﱠﺰة َ ﻓﺎﻋﻘﻼ‬ ‫ﻗﻠﻮﺻﻴ ُﻜﻤﺎ ﺛــ ّﻢ اﺑﻜﻴﺎ ﺣــﻴـ ُ‬ ‫ـﺚ‬ ‫ـﺴــﺎ ﺗــﺮاﺑــﺎ ً َﻛـــﺎ َن َﻗــ ْﺪ ﻣ ﱠ‬ ‫وﻣُـ ّ‬ ‫َــﺲ ِﺟﻠﺪﻫﺎ‬ ‫وﻳﻘـﺎل إن اﻟﺸـﻮق ﻗـﺪ ﺑﻠﻎ ﻣﺒﻠﻐﻪ ﻣـﻦ ﻗﻴﺲ ﻓـﺰار زوج ﻟﻴﲆ‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ﱠ‬ ‫ْ‬ ‫و ِﺑــﻴــﺘ ـﺎ و َِﻇــــﻼ ﺣَ ــﻴْــﺚ ﺑــﺎﺗــﺖ وﻇ ـﻠـ ِ‬ ‫ـﺖ وﺳﺎﻣﺮه وﻗﺎل ﻟﻪ ﻫﺬه اﻷﺑﻴﺎت‬ ‫وﻻ ﺗﻴﺄﺳﺎ أ ْن ﻳَــﻤْــﺤُ ــ َﻮ اﻟــﻠــﻪ ﻋﻨ ُﻜﻤﺎ‬ ‫ﺑـــﺮﺑّـــﻚ ﻫـــﻞ ﺿــﻤــﻤــﺖ إﻟــﻴــﻚ ﻟﻴﲆ‬ ‫ﺻ ﱠﻠﻴْﺘﻤﺎ ﺣَ ــﻴ ُ‬ ‫ﺻـ ّﻠـ ِ‬ ‫ْــﺚ َ‬ ‫ذﻧــﻮﺑــﺎ ً إذا َ‬ ‫ﻗــﺒــﻴــﻞ اﻟــﺼــﺒــﺢ أو ﻗــﺒــﻠــﺖ ﻓــﺎﻫــﺎ‬ ‫ـﺖ‬ ‫ُ‬ ‫وﻫــــﻞ رﻓــــﺖ ﻋــﻠــﻴــﻚ ﻗـــــﺮون ﻟﻴﲆ‬ ‫ﻛﻨﺖ أدري ﻗﺒ َﻞ ﻋَ ـــ ﱠﺰة َ ﻣــﺎ اﻟﺒُﻜﺎ‬ ‫وﻣــﺎ‬ ‫َ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﱠ‬ ‫َ‬ ‫ـﻮﺟــﻌَ ـ ِ‬ ‫رﻓـــﻴـــﻒ اﻷﻗـــﺤـــﻮاﻧـــﺔ ﰲ ﻧــﺪاﻫــﺎ‬ ‫ـﺐ ﺣﺘﻰ ﺗ ـ َﻮﻟــﺖ‬ ‫وﻻ ﻣُـ ِ‬ ‫ـﺎت اﻟــﻘــﻠـ ِ‬ ‫ﻛــــﺄن ﻗــﺮﻧــﻔــﻼ وﺳــﺤــﻴــﻖ ﻣﺴﻚ‬ ‫أﻣﺎ ﻗﻴﺲ اﻤﺠﻨﻮن ﻓﺄﺣﺐ اﺑﻨﺔ ﻋﻤﻪ ﻟﻴﲆ ﻣﻨﺬ اﻟﺼﻐﺮ وﻗﺎل ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫وﺻـــﻮب اﻟــﻐــﺎﻧــﻴــﺎت ﻗــﺪ ﺷﻤﻠﻦ ﻓﺎﻫﺎ‬ ‫ﺗــﻌــﻠــﻘــﺖ ﻟــﻴــﲆ وﻫـــﻲ ذات ﺗﻤﺎﺋﻢ‬ ‫ﻓﻘﺎل اﻟﺰوج أﻣﺎ وﻗﺪ ﺣﻠﻔﺘﻨﻲ ﻓﻨﻌﻢ‪ ،‬ﻓﺴﻘﻂ ﻗﻴﺲ ﻣﻐﺸﻴﺎ ً ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻟــﻢ ﻳــﺒ ـ ُﺪ ﻟــﻸﺗــﺮاب ﻣــﻦ ﺛﺪﻳﻬﺎ ﺣﺠ ُﻢ‬ ‫ﺛـﻢ اﻋﺘـﺰل ﻗﻴﺲ اﻟﻨﺎس ﻫﺎﺋﻤـﺎ ً ﻋﲆ وﺟﻬﻪ ﻳﻬـﺬي ﺑﻠﻴﲆ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺻﻐﺮﻳﻦ ﻧــﺮﻋــﻰ اﻟﺒﻬﻢ ﻳــﺎ ﻟﻴﺖ أﻧﻨﺎ‬ ‫إﱃ اﻟــﻴــﻮم ﻟــﻢ ﻧﻜﱪ وﻟــﻢ ﺗﻜﱪ اﻟﺒﻬ ُﻢ وﺟﺪوه ﰲ أﺣﺪ اﻷودﻳﺔ ﻣﻴﺘﺎ ً ﻣﻦ آﺛﺎر ﺣﺐ ﻟﻴﲆ‪.‬‬ ‫ﺣ ﱠﻠﺖ‬

‫واﺳﺘﻤﺮ ﺗﻌﻠﻘﻪ ﺑﻬﺎ ﺣﺘﻰ أراد اﻟﺰواج ﺑﻬﺎ ﻓﺮﻓﺾ أﺑﻮ ﻟﻴﲆ اﻟﺰواج‬ ‫ﻷن ﻋﻮاﺋـﺪ اﻟﻌﺮب ﺗﻤﻨﻊ ﺗﺰوﻳﺞ ﻣﻦ ذاع ﺣﺒﻬﻢ ﺑﺎﻟﻘﺼﻴﺪ ﺑﻦ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﻘﺪم ﻟﻠﻴﲆ رﺟﻞ ﻣﻦ ﺛﻘﻴﻒ ﻳﺪﻋﻰ ورد ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌُ ﻘﻴﲇ‪ ،‬وأﻣﻬﺮﻫﺎ‬ ‫ﻋـﴩا ً ﻣﻦ اﻹﺑـﻞ‪ ،‬ﻓﻘﴪ أﺑﻮ ﻟﻴﲆ اﺑﻨﺘـﻪ ﻋﲆ اﻟﺰواج ﻣـﻦ ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫وزوﺟﻬﺎ رﻏﻤﺎ ً ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺳـﺎﻓﺮ ﺑﻬﺎ زوﺟﻬﺎ إﱃ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺑﻌﻴﺪا ً ﻋﻦ ﻗﻴﺲ‬ ‫ﻓﻬـﺎم ﻋـﲆ وﺟﻬﻪ ّ‬ ‫ﺟﻦ ﺟﻨﻮﻧﻪ وﻗﺎل ﺑﻬﺎ ﺗﺸـﻜﻴﻠﺔ ﻣـﻦ أروع ﻗﺼﺎﺋﺪ‬

‫ﺗﺬﻛﺮت ﻫﺬا وﻛﻞ رواﻳﺎت اﻟﻌﺸـﻖ ﰲ ﺛﻘﺎﻓﺘﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺪو‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﺪر اﻟﺤﺐ وﺗﺴﻠﻮ ﺑﺄﺣﺎدﻳﺚ اﻟﻐﺮام ﺛﻢ ﺣﺎوﻟﺖ أن أﺳﺘﻘﺮأ‬ ‫ﺷـﻴﺌﺎ ً ﻣﻦ واﻗﻊ اﻟﺤﺐ ﰲ أﻳﺎﻣﻨﺎ ﻫـﺬه ﻓﻠﻢ أﺟﺪ ﰲ اﻤﺠﻼت واﻟﺼﺤﻒ‬ ‫ﺳﻮى ﻗﺼﺺ اﻻﺑﺘﺰاز واﻤﺴﺎوﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺎرﺳﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺒﺎب ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻔﺘﻴﺎت أو أﺧﺒﺎر اﻟﻘﺒﺾ ﻋﲆ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﺨﻠﻮة وﺻﻮرة اﻟﺘﺎﻫﻮ ﺑﺸﻌﺎر‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ‪...‬ﻓﺄدرﻛﺖ أن ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺤﺐ ﰲ زﻣﻦ اﻟﻜﻮروﻧﺎ‪.‬‬

‫ﺗﻌﻮﻳﻢ اﻟﻤﺼﻄﻠﺢ‬

‫اﻟﻤﺘﻘﻌﺮون‬

‫ﺣﺴﻦ ﻣﺸﻬﻮر‬

‫ﺧﺎﻟﺺ ﺟﻠﺒﻲ‬

‫‪mashhor@alsharq.net.sa‬‬

‫‪kjalabi@alsharq.net.sa‬‬

‫أرﺳـﻞ ﱄ أﺣﺪ اﻟﻘﺮاء اﻟﺤﺬاق ﰲ اﻟﻠﻐﺔ أﻧﻨﻲ‬ ‫ﻳﺠـﺐ أن أﻣـﺮر ﻣﻘﺎﻟﺘـﻲ دوﻣﺎ ً ﺗﺤﺖ ﻋﺪﺳـﺔ‬ ‫ﻧﺤﻮي ﻷﻧﻨﻲ أﺧﻄـﺄت ﰲ اﻟﻨﺤﻮ وﻟﻦ أﻧﺪم ﻋﲆ‬ ‫ﻧﺼﻴﺤﺘـﻪ ﻗـﻂ‪ ،‬ﻓﻘـﺪ ﻛﺘﺒﺖ ﻛـﺬا وﻛﺎن ﻳﺠﺐ‬ ‫أن أﻛﺘـﺐ ﻛـﺬا؟ وﻛﺎن ﻳﺠـﺐ أن أﺻﻔـﻖ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻻﻛﺘﺸﺎف اﻟﻔﻠﻜﻲ‪.‬‬ ‫وأذﻛﺮ ﻣﻦ ﻗﺼـﺺ اﻤﺘﻘﻌﺮﻳﻦ أن أﺣﺪﻫﻢ‬ ‫ﺣﴬ وﻓـﺎة ﻧﺤﻮي ﻓـﺄراد أن ﻳﻌﺰﻳﻪ ﺑﻜﻠﻤﺎت‬ ‫ﻓﻘﺎل اﻟﻨﺤﻮي‪ :‬ﻳﺮﺣﻤﻚ اﻟﻠﻪ ﻟﻴﺲ ﻫﻜﺬا ﻳﻌﺰى‬ ‫ﺑـﻞ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻘـﻮل ﻋﺎﻓـﺎك اﻟﻠﻪ ﻣـﻦ اﻟﻌﺪاد‪،‬‬ ‫وأراﺣـﻚ ﻣﻦ اﻟﺤﻠﺞ‪ ،‬ورﻓﻊ ﻋﻨـﻚ اﻟﺘﻮﺻﻴﻢ‪ .‬ﻻ‬ ‫ﺗﻘﻠﻖ ﻣﻦ اﻟﻌﻠـﺰ‪ ،‬أو ﺗﺘﻮﺟﻊ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻮص‪ .‬ﻗﺪ‬ ‫ﻋﺮﻗﺖ ﺑﺎﻟﺮﺣﻀﺎء‪ .‬ﻣﻮم ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺮﺳﺎم‪ .‬أردﻣﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ اﻟﺤﻤـﻰ‪ ،‬وأﻧﺖ ﻣﺜﻦ وﻣﺒﻄﻮن‪ .‬ﻟﻘﺴـﺖ‬ ‫ﻧﻔﺴـﻚ ﺗﺼﻬـﻲ ﻣـﻦ ﺟﺮﺣـﻚ‪ .‬ﺗـﻜﺎد ﺗﻤﻮت‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮت‪ ،‬وﻟﻜﻨـﻲ أﺗﻔـﺎءل أن ﻳﺤﻤﺺ ورﻣﻚ‪،‬‬ ‫وﻳﺘﻘﺸـﻘﺶ ﺟﻠﺪك‪ .‬ﺗﻘﱰب ﻣـﻦ اﻤﻄﺮ ﻏﺶ‪،‬‬ ‫وأن ﻻ ﺗﻔﻴﻆ ﻧﻔﺴﻚ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺮى ﺳﺆﻟﻚ!!‬ ‫وأذﻛﺮ ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﻲ )اﻟﻄﺐ ﻣﺤﺮاب اﻹﻳﻤﺎن(‬ ‫وﻛﺎن أول ﻛﺘـﺎب أﻛﺘﺒـﻪ؛ ﻓـﺄردت أن أﺟـﺮب‬ ‫ﺣﻈﻲ ﻣـﻊ ﻧﺤﻮﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﻔﻄﺎﺣﻞ؛ ﻓﺄﻣﺎ اﻷول‬ ‫ﻓﻘﺪ أرﺳﻞ اﻟﻨﺴﺨﺔ وﻗﺪ ﺗﻐﺮ ﻟﻮﻧﻬﺎ ﻣﻦ اﻷزرق‬ ‫إﱃ اﻷﺣﻤـﺮ ﻣﻦ ﻛﺜـﺮة اﻟﺸـﻄﺐ واﻟﺘﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻋﻦ ﻋﻤﲇ إﻧﻪ ﻛﺎرﺛـﺔ ﻟﻐﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺼﻠﺢ‬ ‫أن ﻳﻘﺮأه ﻃﻼب اﻟﺼﻒ اﻷول اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻟﻮ‬ ‫ﻋﻜﻒ ﻋﲆ اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﻻﺣﺘـﺎج اﻟﺠﻬﺪ واﻟﻮﻗﺖ‬ ‫وﻻ ﻳﺼﻠﺢ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب‪.‬‬ ‫وأﻣﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ )رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ( ﻓﻘﺪ ﻗﺎﺑﻠﺘﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓﱰة ﻓﺴﺄﻟﺘﻪ ﻓﻀﺤﻚ وﻗﺎل ﻣﺎذا أﺻﺤﺢ؟ ﻛﻠﻪ‬ ‫ﻏﻠﻂ ﻓﻬﻞ ﺗﺮﻳﺪ ﻣﻨﻲ أن أﻋﻴﺪ ﺻﻴﺎﻏﺔ اﻟﻜﺘﺎب‪.‬‬

‫ﻛﻨﺖ أﻋﺮف اﻟﺤﺴﺪ وﻣﺎذا ﻳﻔﻌﻞ ﰲ اﻟﻘﻠﻮب‬ ‫ﻟﺸﺎب ﰲ أول ﻋﻤﺮه ﻳﻘﺪم ﻋﲆ ﻣﻐﺎﻣﺮة ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻛﱪى‪ ،‬ﻟﻴﻜﺘﺐ ﰲ رﺳﺎﻟﺔ اﻟﺘﺨﺮج ﻛﺘﺎﺑﺎ ً ﺿﺨﻤﺎ ً‬ ‫ﻣﻮﺛﻘﺎً‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻫـﺎ ﻃﺒـﻊ اﻟﻜﺘﺎب ﻋـﴩات اﻟﻄﺒﻌﺎت‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ اﻤﴪوﻗﺔ وﻟﻢ ﻳﺒﻖ ﺑﻠﺪ ﻋﺮﺑﻲ ﻟﻢ ﻳﺪﺧﻠﻪ‪،‬‬ ‫وأرﺳـﻞ ﱄ ﻧﻘﻴـﺐ اﻷﻃﺒﺎء ﻣﻦ ﻣـﴫ ﺧﻄﺎﺑﺎ ً‬ ‫ﻳﺴـﺘﺄذن ﻓﻴﻪ ﺑﻄﺒﺎﻋـﺔ اﻟﻜﺘﺎب ﻟﻄـﻼب ﻛﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﺐ ﺑﻄﺒﻌﺔ ﺷﻌﺒﻴﺔ رﺧﻴﺼﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻳـﻮم ﻗﺎﺑﻠﻨـﻲ رﺋﻴـﺲ اﻻﺳـﺘﺨﺒﺎرات‬ ‫اﻷردﻧﻲ اﻷﺳـﺒﻖ وﻗﺎل ﱄ ﻟﻮ ﺗﻌﻠﻢ أﻧﻨﻲ أﻫﺪﻳﺖ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑـﻚ ���ﻜﻞ اﻟﻨﺎس ﺑﻤﻦ ﻓﻴﻬـﻢ اﻟﻨﺼﺎرى‪ .‬وﰲ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﻢ اﺟﺘﻤﻌﺖ ﺑﺮﺟﻞ ﻣﻦ أﻫﻞ اﻟﻔﻜﺮ ﻓﻘﺎل‬ ‫ﺟـﺎء ﻛﺘﺎﺑﻚ ﰲ وﻗﺖ ﻣﺜﻞ اﻤﻄـﺮ اﻟﺬي ﺗﻨﺘﻈﺮه‬ ‫اﻷرض ﻓﻮزﻋـﺖ ﻣﻨـﻪ ﻫﺪاﻳـﺎ ﺑﺎﻟﻌـﴩات‪.‬‬ ‫وﻗﺎﺑﻠﻨـﻲ ﻃﺒﻴﺐ ﺳـﻌﻮدي ﻓﻬﺠﻢ ﻋـﲇ وﻗﺒﻞ‬ ‫رأﳼ وﻗـﺎل ﻟﻮ ﺗﻌـﺮف ﻣﺎ ذا ﻓﻌﻞ ﺑـﻲ ﻛﺘﺎﺑﻚ‬ ‫ﻓﻠﻴﺒـﺎرﻛﻚ اﻟﻠـﻪ‪ .‬وﻫـﺬه اﻷﻳﺎم ﻃﺒـﻊ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﻃﺒﻌـﺔ ﺧﺎﺻـﺔ ﻟﺼﺎﻟـﺢ اﻤﻌـﺎرف ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺑﺠﺰأﻳﻪ ﻋـﲆ أن ﻳﻮزع ﻋﲆ ﻣﻜﺘﺒـﺎت ﻣﺪارس‬ ‫اﻟﺒﻨﺎت ﻓﻴﻤﺎ أﺧﱪت‪.‬‬ ‫وأﻧﺎ ﻻ أرﻳـﺪ اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ ﻟﻜﺘﺎﺑـﻲ ﻓﻘﺪ اﻧﺘﴩ‬ ‫ﻣـﺎ ﻓﻴـﻪ اﻟﻜﻔﺎﻳـﺔ وﻟﻜـﻦ أروي ﺣﻜﺎﻳﺘﻲ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻨﺤﻮﻳـﻦ اﻤﺘﻘﻌﺮﻳﻦ‪ .‬وﺑﺎﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻓﻘﺪ ﻛﺘﺒﺖ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑـﻲ اﻟﻄـﺐ ﻣﺤـﺮاب اﻹﻳﻤـﺎن دون ﺑﺮوﻓﺔ‬ ‫واﺣـﺪة وﻛﺘﺒﺘـﻪ ﰲ ﺷـﻬﺮ ﻛﺎﻣـﻞ وﺑﻴﻨﻲ وﺑﻦ‬ ‫اﻣﺘﺤﺎﻧـﺎت اﻟﺘﺨﺮج ﺷـﻬﺮان‪ ،‬وﻛﺎن ﻧﻮﻋﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫اﻹﻟﻬﺎم اﻟﻌﺠﻴﺐ وأﻧﺎ أﺗﻌﺠﺐ ﻣﻦ ﺗﺄﻟﻴﻔﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﻴـﻮم‪) .‬ﻗﻞ ﻣﺎ أﺳـﺄﻟﻜﻢ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ أﺟﺮ وﻣﺎ أﻧﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺘﻜﻠﻔﻦ(‪.‬‬

‫ﻻ أﻋﺘﻘﺪ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻟﺤﻈﻴﺔ ﺗﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺑﺮدة ﻓﻌﻞ ﻧﺎﺷـﺌﺔ ﻣﻦ ﻋﺠـﺰ اﻤﺘﻠﻘﻲ ﻋﻦ‬ ‫إدراك اﻟﺒﻌـﺪ اﻟـﺪﻻﱄ ﻟﻠﻤﻔـﺮدات‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﺗﻘﺪﻳـﺮي أﻣـﺮ ﻣﻤﻨﻬـﺞ ﻳﻬـﺪف إﱃ‬ ‫إﻗﺼﺎﺋﻚ ﻛﻠﻴﺎ ً وإﺑﻌﺎدك ﻋﻦ اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺸـﻬﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﻤﺠﻤﻠـﻪ‪ .‬وﻋﻮدﺗﻬﺎ‬ ‫– اﻤﻼﺣﻈـﺔ – ﻣﻨـﺬ ﺑﻀﻌـﺔ أﻋـﻮام ﻫﻲ‬ ‫ﰲ اﻋﺘﻘـﺎدي ﻣﺤﺎوﻟـﺔ ﻹﻋـﺎدة إﺣﻴـﺎء‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﻴﻦ ﻤﴩوﻋﻬﻢ اﻟﻈﻼﻣﻲ ﻣﺠﺪداً‪.‬‬ ‫وﻟﻘـﺪ ﻛﺎﻧـﺖ ﺑﺪاﻳـﺔ ﻇﻬـﻮر ﻫـﺬه‬ ‫اﻤﻤﺎرﺳـﺔ ﻟﻠﻌﻠـﻦ ﰲ أواﺋـﻞ ﺛﻤﺎﻧﻴﻨﻴـﺎت‬ ‫اﻟﻘـﺮن اﻤﻴـﻼدي اﻤﻨـﴫم وﺗﺤﺪﻳـﺪا ً‬ ‫ﻣﺼﺎﺣﺒـﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ً ﻤﺤﺎوﻟﺔ اﻟﺘﻴـﺎر اﻟﺪﻳﻨﻲ‬ ‫اﻤﺘﺸـﺪد اﻟﺘﺴـﻴﺪ ﻋﲆ ﻣﻘﺎدﻳـﺮ اﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫واﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻌﻮدي ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪.‬‬ ‫إذ ﻟـﻢ ﺗﺸـﻜﻞ ﺣﻴﻨﻬـﺎ ﻣﻔـﺮدات‬ ‫ﻛﺎﻟﻠﻴﱪاﻟﻴـﺔ أو اﻟﻌﻠﻤﺎﻧﻴﺔ إﺷـﻜﺎﻟﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻓﻬﻢ ﻓﺼﻴـﻞ ﻣﻦ اﻤﺠﺘﻤـﻊ‪ .‬وإﻧﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴـﺔ اﻟﻔﻬـﻢ اﻤﻐﻠـﻮط واﻤﻔﺘﻌـﻞ ﻫﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﻘﺼـﻮدة ﺑﺬاﺗﻬﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﺟﻨﺪة‬ ‫ﻏـﺮ ﻣﻌﻠﻨـﺔ ﻻﻳﻔﻘﻬﻬـﺎ إﻻ اﻟﻌﺎرﻓـﻮن‬ ‫ﺑﺒﻮاﻃﻦ اﻷﻣﻮر‪.‬‬ ‫ﻓﻘـﺪ ﻛﺎن اﻟﺤﺮﻛﻴـﻮن ﰲ ﺑﺪاﻳـﺔ‬ ‫ﻣﴩوﻋﻬـﻢ اﻟﻈﻼﻣـﻲ‪ ،‬ﻳﺨﺎﻟﺠﻬـﻢ ﺣﻠﻢ‬ ‫ﻗﺒﻴﺢ ﺑـﺄن ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻫﻢ ﻓﻘـﻂ ﻣﻦ ﻳﻤﺘﻠﻚ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻤﺠﺘﻤﻌﻨﺎ‬ ‫وأن ﻻ ﺳـﺒﻴﻞ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ذﻟﻚ إﻻ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫إﻗﺼﺎء اﻤﺸﺎرﻛﻦ أو ﻣﻦ ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻠﻬﻢ ﻛﺨﺼﻮم ﻣﺤﺘﻤﻠﻦ ﻗﺪ ﻳﺸـﻜﻠﻮن‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼً ﺧﻄﺮا ً ﻋﲆ ﻣﴩوﻋﻬﻢ اﻟﻈﻼﻣﻲ‬

‫وأﻋﻨﻲ ﺑﺬﻟﻚ اﻟﻄﺒﻘـﺔ اﻤﺜﻘﻔﺔ أو أي ﻓﻜﺮ‬ ‫آﺧﺮ ﻻ ﻳﺘﻤﺎﻫﻰ ﻣﻊ أﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺘﻬﻢ‪ .‬اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟﺬي دﻋﺎﻫﻢ ﻟﺘﺒﻨﻲ ﺳﻴﺎﺳـﺔ اﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎت‬ ‫وﻣﻦ ﺛـﻢ اﻟﻌﻤﻞ ﻋـﲆ ﺗﻔﻌﻴﻠﻬﺎ وﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫واﺳـﻊ ﺑﻦ ﻓﺌﺎت اﻤﺠﺘﻤﻊ ﻏـﺮ اﻤﺜﻘﻔﺔ‬ ‫ﺿﻤﺎﻧـﺎ ً ﻣﻨﻬـﻢ ﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ ﻣﴩوﻋﻬـﻢ‬ ‫اﻟﻈﻼﻣﻲ‪.‬‬ ‫ﰲ ﺗﻘﺪﻳـﺮي إن ﻓﻬـﻢ اﻤﻜـﻮن اﻟﺪﻻﱄ‬ ‫ﻟﻬـﺬه اﻤﺼﻄﻠﺤﺎت ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺸـ ّﻜﻞ ﻟﻬﻢ‬ ‫إﺷـﻜﺎﻟﻴﺔ ﻓﻘـﺪ ﻛﺎﻧـﺖ ﻋﻤﻠﻴـﺎت اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫واﻟﺘﻘﴢ ﻋﻦ ﻣﺤﻤﻮﻟﻬﺎ اﻟﺪﻻﱄ ﻣﺸـﺎﻋﺔ‬ ‫وﻣﺘﻮﻓﺮة ﻟﻠﺒﺎﺣـﺚ اﻟﻌﺎدي‪ .‬وﻟﻜﻦ أدرﻛﻮا‬ ‫ﺑﻔﻄﺮﺗﻬـﻢ أن اﻤﻮاﻃﻦ اﻟﻌﺎدي ﻏﺮ ﻣﻬﺘﻢ‬ ‫ﺑﺂﻟﻴـﺎت اﻟﺒﺤﺚ وﺑﺄن ذﻫﻨﻴﺘـﻪ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‬ ‫ﺟﺎﻫﺰة ﻟﺘﻠﻘﻲ اﻤﻌﻨـﻰ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻓﻌﻤﺪوا إﱃ ﺗﻀﻤﻦ ﻫﺬه اﻤﻔﺮدات دﻻﻻت‬ ‫ﺳـﻠﺒﻴﺔ وﻣﻮﺟﻬﺔ ﻟﻌﻞ أﺷـﻬﺮﻫﺎ اﻗﺘﴫ‬ ‫ﻋـﲆ )ﻛﺎﻓـﺮ ‪ -‬ﻣﻠﺤـﺪ ‪ -‬ﻣﻌـﺎد ﻟﻠﺪﻳـﻦ ‪-‬‬ ‫ﺧﺎرج ﻋﻦ اﻤﻠﺔ(‪ .‬ﺛﻢ ﻋﻤﻠﻮا وﻓﻖ ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻣﻤﻨﻬﺠـﺔ ﻋـﲆ ﺗﻌﻤﻴﻢ ﻫـﺬا اﻟﻔﻬﻢ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻤﺼﻄﻠﺤـﺎت ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﻣﺤﺎﴐاﺗﻬﻢ‬ ‫وﻛﺘﺎﺑﺎﺗﻬﻢ واﻟﻠﻘﺎءات اﻤﺘﻌﺪدة واﻤﺒﺎﴍة‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﺣﺘـﻰ إذا أدرﻛﻮا أن اﻟﻔﻬﻢ‬ ‫اﻟﺨﺎﻃـﺊ واﻤﻐﻠﻮط ﻗـﺪ ﺗَ ّ‬ ‫ﻮﺿﻊ ﰲ ذﻫﻨﻴﺔ‬ ‫اﻤﺘﻠﻘﻲ اﻟﻌﺎدي واﻟﺒﺴﻴﻂ‪ ،‬اﻧﺘﻘﻠﻮا ﺣﻴﻨﺬاك‬ ‫إﱃ إﺳـﻘﺎط ﻫـﺬه اﻟـﺪﻻﻻت اﻟﺨﺎﻃﺌـﺔ‬ ‫واﻤﻔﺘﻌﻠـﺔ ﻋـﲆ ﺧﺼﻮﻣﻬـﻢ اﻟﻔﻜﺮﻳـﻦ‬ ‫وﻣﻨﺎوﺋﻲ ﻣﴩوﻋﻬﻢ اﻟﻈﻼﻣﻲ‪ .‬ﻓﻜﺎن ﻣﺎ‬ ‫أن ﻳﺴﺎرع ﻣﺜﻘﻒ أو ﺑﺎﺣﺚ ﻟﻨﻘﺪ وﻟﺘﺒﻴﺎن‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳـﺎﺗﻬﻢ اﻟﺨﺎﻃﺌـﺔ أو اﻟﺘﺤﺬﻳﺮ ﻣﻤﺎ‬

‫ّ‬ ‫ﻳﺘﺠﲆ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺗﴫﻓﺎﺗﻬﻢ ﺑﺄﻧﻪ ﻗﺪ ﻳﺸ ّﻜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴـﺘﻘﺒﻼً ﺧﻄﺮا ﻋﲆ اﻟﺪوﻟـﺔ وﻋﲆ ﺑﻨﻴﺔ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ وأﻣﻨﻪ واﺳـﺘﻘﺮاره‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﻨﱪوا‬ ‫ﻟﻪ واﺻﻔـﻦ إﻳـﺎه ﺑﺎﻟﻠﻴـﱪاﱄ واﻟﻌﻠﻤﺎﻧﻲ‬ ‫اﻤﻌﺎدي ﻟﻠﺪﻳﻦ واﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫َﻓ ِ‬ ‫ﻮﺻـﻒ ﻋﺪﻳـﺪ ﻣـﻦ اﻤﻔﻜﺮﻳـﻦ‬ ‫واﻤﺜﻘﻔـﻦ ﺑﻬـﺬه اﻷوﺻـﺎف اﻤﻨﻜـﺮة ﺑﻞ‬ ‫وﺑﺄوﺻﺎف أﺧﻼﻗﻴﺔ ﺷـﻨﻴﻌﺔ أﺧﺮى ﻟﺴﺖ‬ ‫ﰲ ﺣـﻞ ﻟﺬﻛﺮﻫـﺎ‪ .‬وﻫﻜﺬا أﺻﺒـﺢ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻳُﺪ َ‬ ‫ْﺧـﻞ ﰲ دواﺋـﺮ اﻟﺘﺼﻨﻴـﻒ اﻤﻔﺘﻌﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻠﻬـﻢ‪ ،‬ﻳﻜـﻮن ﻗـﺪ ﺣﻜﻢ ﻋﲆ ﺳـﻤﻌﺘﻪ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻌﻴـﺔ ﺑﺎﻟﺴـﻘﻮط ﺑـﻞ وأن اﻟﺘﺄﺛـﺮ‬ ‫ﻳﺘﻌﺪاه ﻟﻴﺸـﻤﻞ اﻤﺤﻴﻄﻦ ﺑﻪ ﻣﻦ أﻗﺮﺑﺎﺋﻪ‬ ‫وأﺻﺪﻗﺎﺋﻪ‪.‬‬ ‫إن ﻣﺼﻄﻠﺤـﺎت ﻛﺎﻟﻠﻴﱪاﻟﻴـﺔ أو‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﺎﻧﻴـﺔ ﻟـﻢ ﺗﻜـﻦ ﰲ ﻧﻈـﺮي ﺣﻴﻨﺬاك‬ ‫ﻋﺎﺋﻤـﺔ ﻋـﻦ اﻟﻔﻬـﻢ اﻟﺪﻗﻴـﻖ ﻟﺪﻻﻻﺗﻬـﺎ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘـﺔ ﻷﺻﺤـﺎب اﻟﻨﻬـﺞ اﻟﻈﻼﻣـﻲ‬ ‫وﻟﻜﻨﻬـﺎ ﻛﺎﻧـﺖ ﺟـﺰءا ً ﻣـﻦ ﻣـﴩوع‬ ‫اﻟﺘﻴـﺎر اﻟﺤﺮﻛﻲ واﻷﺻﻮﱄ اﻟﺬي ﺗﺸـ ّﻜﻠﺖ‬ ‫ﻣﻼﻣﺤـﻪ ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺎ ﺳـﻤّ ﻲ ﺑﺎﻟﺼﺤﻮة‬ ‫وﺑﻠـﻎ ذروﺗـﻪ ﰲ أواﺳـﻂ اﻟﺘﺴـﻌﻴﻨﻴﺎت‬ ‫ﺛﻢ ﺟﻨﻴﻨـﺎ ﻣﺮارﺗﻪ ﰲ ذﻟـﻚ اﻹرﻫﺎب اﻟﺬي‬ ‫ﺷﻨﺘﻪ اﻟﻘﺎﻋﺪة وﻋﻨﺎﴏﻫﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﰲ ﻓﱰة‬ ‫)‪ .(2008 – 2005‬وﻟﻜﻨﻨـﺎ ﺗﻤﻜﻨﺎ ﺑﻌﻮن‬ ‫اﻟﻠـﻪ ﻣـﻦ دﺣـﺮه ﻧﺘـﺎج ﺗﻜﺎﺗﻒ ﺷـﻌﺒﻨﺎ‬ ‫وﺣﻜﻮﻣﺘﻨـﺎ وﺟﻬـﻮد أﺟﻬﺰﺗﻨـﺎ اﻷﻣﻨﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻴﻘﻈـﺔ‪ .‬ﻓﺮﺣـﻢ اﻟﻠـﻪ ﺷـﻬﺪاء اﻟﻮاﺟﺐ‬ ‫ﻣـﻦ رﺟﺎل أﻣﻨﻨﺎ اﻟﺒﻮاﺳـﻞ وﻟﻴﺤﻔﻆ اﻟﻠﻪ‬ ‫وﻃﻨﻨﺎ ﻣﻦ ﻛﻞ ﴍ‪.‬‬


‫رأي‬

‫ﺗﺼﺪر ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ واﻋﻼم‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ادارة‬

‫رأي‬

‫ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫وﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﻬﺪ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬

‫ ﻣﻊ اﻗﱰاب إﻋﻼن ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﰲ اﻟﻌﺮاق ‪ -‬اﻟﻴﻮم أو ﻏﺪاً‪ -‬ﺗﺤﺒﺲ‬‫اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ أﻧﻔﺎﺳﻬﺎ ﺑﻌﺪ أن أﻓﺎدت اﻤﺆﴍات اﻷوﱠﻟﻴﺔ ﺑﺄن ﻛﺘﻠﺔ ﻧﻮري اﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﺗﺘﻘﺪم ﻋﲆ ﻣﻨﺎﻓﺴﻴﻪ‪ ،‬أي أﻧﻪ ﰲ ﻃﺮﻳﻘﻪ إﱃ وﻻﻳﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ إن ﺻﺤﱠ ﺖ ﻫﺬه اﻤﺆﴍات‪.‬‬ ‫ ﻫـﺬه اﻟﻮﻻﻳـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻗﺪ ﺗـﺆدي إﱃ ﺗﻔﺠـﺮ اﻷوﺿﺎع اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ واﻷﻣﻨﻴﺔ ﰲ‬‫اﻟﻌـﺮاق ﰲ ﻇﻞ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻛﺘﻞ ﻛﺒﺮة ﻟﻠﻤﺎﻟﻜﻲ‪ ..‬اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻤﻌﺘﺪﻟﺔ ﺗﺮﻓﻀﻪ‬ ‫رﻓﻀـﺎ ً ﻗﺎﻃﻌﺎ ً واﻷﻛـﺮاد ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺣﻠﻔـﺎء اﻷﻣﺲ ﻣﻦ اﻷﺣﺰاب اﻟﺸـﻴﻌﻴﺔ ﺑﺎﺗﻮا‬ ‫راﻏﺒـﻦ ﰲ إﺑﻌﺎده ﻋﻦ اﻤﺸـﻬﺪ ﺑﻌﺪ أن اﺗﱡ ِﻬ َﻢ ﻃﻮال وﻻﻳﺘـﻪ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺈﻗﺼﺎء اﻵﺧﺮﻳﻦ‬ ‫وﺗﺄزﻳﻢ اﻤﺸﻬﺪ اﻟﺴﻴﺎﳼ‪ ،‬واﻷﻫﻢ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺑﻠﺪه إﱃ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﻮذ إﻳﺮاﻧﻲ وﻓﺼﻠﻬﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﺣﺎﺿﻨﺘﻬﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ ﻣﻴﺪاﻧﻴـﺎً‪ ..‬ﻳﺨﺮج اﻵﻻف ﻣﻦ ﺳـﻜﺎن ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻔﻠﻮﺟـﺔ ﻣُﺮﻏﻤﻦ ﻣﻦ ﺑﻴﻮﺗﻬﻢ‬‫وأﺣﻴﺎﺋﻬـﻢ ﺑﻌﺪ أن ﺑﺎﺗﻮا ﰲ ﻣﻨﺘﺼـﻒ ﻣﻌﺮﻛﺔ ﺑﻦ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻌﺮاﻗﻲ وﻋﻨﺎﴏ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫»داﻋـﺶ« أﻟﺤﻘﺖ ﺑﻬﻢ أﺷـﺪ اﻟﴬر‪ ،‬ﻓﱰﻛﻮا ﻣﺪﻳﻨﺘﻬﻢ وأدﻟﻮا ﺑﺸـﻬﺎدات ﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ‬

‫اﻹﻋـﻼم ﺗﻔﻴﺪ ﺑـﺄن اﻟﻘﺼﻒ اﻟﻨﻈﺎﻣﻲ »ﻋﺸـﻮاﺋﻲ« وأن اﻟﺠﻴﺶ ﻟﺠـﺄ إﱃ »اﻟﱪاﻣﻴﻞ‬ ‫اﻤﺘﻔﺠﺮة« اﻟﺘﻲ ﻳﻠﻘﻴﻬﺎ ﻃﺮان ﺑﺸـﺎر اﻷﺳﺪ ﻋﲆ اﻟﺴﻮرﻳﻦ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻀﻊ اﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﻣﺠـﺪدا ً ﰲ داﺋﺮة اﻻﺗﻬﺎم وﻳﺜﺮ اﻟﺘﺴـﺎؤﻻت ﺑﺸـﺄن ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‪ ،‬وﻣـﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﺮاﻋﻲ إﺑﻌﺎد اﻤﺪﻧﻴﻦ ﻋﻦ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﻘﺘﺎل‪.‬‬ ‫ وﰲ ﺑﻐـﺪاد وﻏﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻤﺪن ﺗﻨﺘـﴩ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﻔﺠﺮﻳﺔ واﻻﻏﺘﻴﺎﻻت ﺑﺼﻔﺔ‬‫دﻟﻴﻞ واﺿﺢ ﻋﲆ ﺗـﺮدي اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻣﺘﺄﺛﺮ ًة‬ ‫ﻳﻮﻣﻴـﺔ ﺣﺎﺻﺪ ًة أرواح اﻟﻌﴩات ﰲ ٍ‬ ‫ﺑﺎﻟﴫاﻋﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ إذاً‪ ،‬اﻟﻌﺮاق ﻳﻌﺎﻧﻲ ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ وأﻣﻨﻴﺎ وﻫﻮ ﰲ ﺣﺎﺟﺔ إﱃ وﻓﺎق ﺳﻴﺎﳼ »ﻋﺎﺟﻞ«‬‫واﺣﺘـﻮاء ﻟـﻜﻞ اﻷﻃـﺮاف اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ‪ ،‬وﻫـﻮ ﻣـﺎ ﻟـﻦ ﻳﺘﺤﻘـﻖ إﻻ إذا أدرك اﻟﻔﺎﺋﺰ ﰲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت أن اﻷوﻟﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺼﺎﻟﺤﺔ وأن ﻓﻮزه ﻻ ﻳﻌﻨﻲ إﻟﻐﺎء اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻤﺸﻬﺪ‪.‬‬ ‫ اﻟﻮﻻﻳـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﻟﻠﻤﺎﻟﻜـﻲ‪ ،‬إن ﻓـﺎز ﰲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت وﻓﻖ ﻣﺎ ﺳـﺘﻌﻠﻨﻪ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬‫اﻤﴩﻓﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻴﻮم أو ﻏﺪاً‪ ،‬ﺳﺘﻜﻮن ﻣﺤﻔﻮﻓﺔ ﺑﺎﻤﺨﺎﻃﺮ‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻏﺪران‬ ‫‪sghodran@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻮاﺻﻞ‬ ‫‪alwasel@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﻨـﺬ ﺗﻮﺣﻴـﺪ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻋـﺎم ‪ 1351‬ﻫــ وﺣﺘﻰ ﺑـﺪء ﺧﻄﻄﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﱠﺔ ﺑﺎﻟﺨ ﱠ‬ ‫ﻄﺔ اﻟﺨﻤﺴﻴﱠﺔ اﻷوﱃ ﻋﺎم ‪ 1390‬ﻫـ وﺣﺘﻰ اﻵن وﻫﻲ‬ ‫ﻄﺔ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﱠﺔ اﻟﻌﺎﴍة ﻟﻢ ﺗﻌﺎﻟِﺞْ ﺧﻄ ُ‬ ‫ﻋـﲆ ﺑﻮاﺑﺔ اﻟﺨ ﱠ‬ ‫ﻂ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺗﻠﻚ‬ ‫ً‬ ‫واﻤﻬﻨﻲ‬ ‫واﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‬ ‫ﻣﺸـﻜﻠﺔ واﺣﺪة ﻋﻼﺟﺎ ً ﻧﻬﺎﺋﻴّﺎً‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﱡ‬ ‫ﱡ‬ ‫واﻟﺼﺤﱠ ـﺔ‪ ،‬واﻟﻄﺮق ﺑﻦ اﻤﻨﺎﻃـﻖ واﻤﻮاﺻﻼت داﺧﻞ اﻤﺪن واﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ‬ ‫اﻤﺮورﻳﱠـﺔ واﻤﻄـﺎرات واﻤﻮاﻧـﺊ‪ ،‬واﻟﺴـﻜﻦ واﻟﺘﺨﻄﻴـﻂ‬ ‫ﱡ‬ ‫واﻟﺮﻳﻔـﻲ‪ ،‬واﻟﻜﻬﺮﺑـﺎء واﻟـﴫف اﻟﺼﺤـﻲ وﺗﴫﻳﻒ‬ ‫اﻟﺤـﴬيﱡ‬ ‫ﱡ‬ ‫اﻟﺴﻴﻮل‪ ،‬واﻟﺰراﻋﺔ واﻤﻴﺎه واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﱠﺔ واﻟﻔﻘﺮ‬ ‫واﻷﻋﻤـﺎل اﻟﺨﺮﻳﱠﺔ واﻟﺘﻄﻮﻋﻴﱢـﺔ‪ ،‬ﻫﺬا وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ آﻻف اﻤﻠﻴﺎرات‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺮﻳﺎﻻت اﻤﴫوﻓﺔ ﻋﲆ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﰲ ﺑﻨﻴﺘﻬـﺎ اﻟﺘﺤﺘﻴﱠﺔ ﻓﻀﻼً ﻋﻦ‬ ‫ﺧﻄﻮاﺗﻬﺎ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﱠﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ واﻟﻼﺣﻘﺔ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﱠ‬ ‫إن ﺗﺠﺪﻳﺪﻫﺎ‬ ‫ﺑﺼﻴﺎﻧﺘﻬـﺎ وﺗﺮﻣﻴﻤﻬﺎ ﺗﺘﺘﺎﺑﻊ ﻣﻦ ﺧ ﱠ‬ ‫ﻄﺔ ﻷﺧﺮى ﻓﺘﻌﻮق اﺳـﺘﻜﻤﺎل‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ؛ إذْ أﺿﺤﺖ ﺗﻘﺮﻳﺒـﺎ ً ﻫﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺨﻄﻂ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﱠﺔ اﻟﻼﺣﻘﺔ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺑﻼدﻫﻢ؟!!‪.‬‬ ‫وﻟﺬﻟﻚ ﻳﺘﺴﺎءل اﻤﻮاﻃﻨﻮن ﻤﺎذا ﺗﻌﺜﱠﺮت وﺗﺘﻌﺜﱠﺮ‬ ‫ً‬ ‫إﺟﺎﺑﺔ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﺴـﺆال أﻋﻼه ﺳـﻴﺘﱠﺼﻞ اﺑﺘﺪا ًء ﰲ‬ ‫وﻣﻤﱠ ﺎ ﻳﻄﺮح‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﺮؤﻳﺔ واﻟﺮﺳ��ﺎﻟﺔ واﻷﻫـﺪاف ﻟﻠﺨﻄﻂ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﱠﺔ اﻟﺨﻤﺴـﻴﱠﺔ‬ ‫ﻣﺘﻤﺜﱢﻼً ﺑﺎﻓﺘﻘﺎدﻫﺎ اﻟﺮؤﻳﺔ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﱠﺔ واﻟﺸـﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪم وﺿﻮح‬ ‫اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﱠـﺔ ﻓﻴﻬـﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻧﻄﻼﻗﺎﺗﻬـﺎ ﻷﻫـﺪاف ﱠ‬ ‫ﻣﺆﻗﺘـﺔ وﻏﺮ‬ ‫ﻣﺘﻮازﻳـﺔ أو ﻣﺤـﺪﱠدة ﻏﺎﻳﺎﺗﻬـﺎ ﰲ أﻃﺮﻫـﺎ اﻟﻌﺎﻣﱠ ﺔ‪ ،‬وﻟﺬﻟـﻚ ﱠ‬ ‫ﺗﺄﺧﺮت‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﴩوﻋـﺎت اﻟﻘﻄﺎرات ﺑﻦ اﻤﻨﺎﻃـﻖ‪ ،‬وﻣﴩوﻋﺎت اﻤﱰو »ﻗﻄﺎرات‬ ‫ﱠ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﴩوﻋﺎت اﻤﺪن اﻟﺼﺤﻴﱠﺔ واﻤﺪن‬ ‫اﻷﻧﻔﺎق« ﰲ اﻤﺪن اﻟﻜﺒﺮة‪ ،‬وﺗﺄﺧﺮت‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺗﺄﺧـﺮت ﰲ اﻟﺘﺨﻄﻴـﻂ اﻟﺤﴬيﱢ ﻣـﺪ ُن اﻟﻀﻮاﺣﻲ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﱠـﺔ‪،‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺗﺄﺧﺮت ﻋﻤﻠﻴ ُﱠﺔ‬ ‫ﻻﻣﺘﺼﺎص اﻟﺘﻜﺪﱡس اﻟﺴـ ﱠﻜﺎﻧﻲ ﰲ اﻤـﺪن اﻤﻠﻴﻮﻧﻴﱠﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺠﻴﻴﻞ ﻇﻬـﻮر اﻤﺪن اﻟﺼﻐﺮة ﰲ اﻷﻗﺎﻟﻴﻢ اﻟﺮﻳﻔﻴﱠـﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻟﺘﺤ ﱠﺪ‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺗﺄﺧـﺮت ﻣﴩوﻋﺎت اﻹﺳـﻜﺎن واﻟﴫف‬ ‫ﻣـﻦ ﺗﻔﺮﻳﻐﻬﺎ ﺳـ ﱠﻜﺎﻧﻴّﺎً‪،‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺗﺄﺧﺮت‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ وﺗﴫﻳﻒ اﻟﺴـﻴﻮل وﺗﺨﻄﻴﻂ ﻣﺮاﻓﻖ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪،‬‬ ‫ﱢ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﴩوﻋـﺎت ﺗﻄﻮﻳـﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌـﺎم واﻟﻌﺎﱄ وﺗﻄﻮﻳـﺮ اﻟﻘﻀﺎء وﻣﺎ‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺗﺄﺧﺮت ﺗﴩﻳﻌﺎت اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻳﺘﱠﺼـﻞ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻣﺎة وﻣﺮاﻓﻌـﺎت‪،‬‬ ‫ﻋﲆ اﻤﻴﺎه اﻟﺠﻮﻓﻴﱠﺔ وﻋﲆ اﻟﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬وﺗﴩﻳﻌﺎت ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻤﺮأة واﻟﻄﻔﻞ‪،‬‬

‫وﺗﴩﻳﻌﺎت اﻟﻨﺰاﻫﺔ ﻓﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴـﺎد اﻹداري واﻤﺎﱄ‪ ،‬وﺗﴩﻳﻌﺎت‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠـﺔ اﻟﺒﻄﺎﻟـﺔ وﺗﺼﺤﻴﺢ ﺳـﻮق اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬وﺗﴩﻳﻌـﺎت ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺗﺄﺧﺮت‬ ‫اﻤﺴـﺘﻬﻠﻚ ﻣـﻦ اﻟﻐـﺶ ﺑﺎﻟﺴـﻠﻊ اﻤﻘ ﱠﻠﺪة وﻣـﻦ اﻟﺠﺸـﻊ‪،‬‬ ‫ﺗﴩﻳﻌﺎت ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻷراﴈ اﻟﺒﻴﻀـﺎء ﰲ اﻟﻨﻄﺎﻗﺎت اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﱠﺔ ﻟﺤﻔﺰ‬ ‫ﻣﻼﻛﻬـﺎ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻫـﺎ أو ﻟﺒﻴﻌﻬـﺎ ﺧﺮوﺟـﺎ ً ﻣـﻦ دﻓﻊ اﻟـﺰﻛﺎة ﻋﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻓﺘﴪﺑﻮا‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‬ ‫وﺗﺄﺧﺮ ﻛﺎدر اﻤﻬﻨﺪﺳـﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﱢﻦ ﰲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫ﱠ‬ ‫ﱢ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺮؤﻳـﺔ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﱠﺔ ﻟﻠﺨﻄﻂ‬ ‫إﱃ اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺨـﺎص‪ ،‬ﻓﻠـﻮ ﻧﻈـﺮت‬ ‫اﻟﺨﻤﺴﻴﱠﺔ إﱃ ﺗﻠﻚ اﻤﺸﻜﻼت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﱠﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﱠﺔ واﻟﺘﴩﻳﻌﻴﱠﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻇﻬﻮرﻫـﺎ ﻓﺘﻔﺎﻗﻤﻬﺎ ﻤﺎ وﺻﻠﺖ إﱃ واﻗﻌﻬﺎ ﻛﻤﺸـﻜﻼت ﺷـﺒﻪ‬ ‫ﻣﺴﺘﻌﺼﻴﺔ وﻣﺆﺛﱢﺮة ﺳﻠﺒﻴّﺎ ً ﺑﺘﻌﺜﱡﺮ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﰲ ﺟﻮاﻧﺒﻬﺎ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺳـﻴﺘﺒﻦ ﱠ‬ ‫ﱠ‬ ‫أن اﻟﺨﻤﺲ‬ ‫واﻟـﺪارس ﻟﻠﺨﻄﻂ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﱠﺔ اﻟﺨﻤﺴـﻴﱠﺔ‬ ‫اﻷوﱃ ﻣﻨﻬـﺎ ﻗﺪ ﺧﻠـﺖ ﺗﻘﺮﻳﺒـﺎ ً ﻣﻦ ﻣﻌﻈـﻢ اﻤﴩوﻋـﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﱠﺔ‬ ‫ﱡ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻣﺜ ﱠ ُ‬ ‫ﺑﺘﺄﺧﺮﻫﺎ أﻋـﻼه ﻇﻬﻮرا ً ﰲ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﺘﻨﻤﻮيﱢ ‪ ،‬وﺣﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻠﺖ‬ ‫اﻤﴩوﻋـﺎت واﻟﺘﱠ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ﴩﻳﻌـﺎت ﰲ اﻟﺨﻄـﻂ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﱠـﺔ‬ ‫أدرﺟـﺖ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﻟﺨﻤﺴـﻴﱠﺔ اﻷﺧـﺮة ﱠ‬ ‫ﺗﺄﺧﺮ ﻃﺮﺣﻬـﺎ ﺑﺎﻟ ﱠﺮﻏﻢ ﻣﻦ رﺻـﺪ ﻣﻴﺰاﻧﻴﱠﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻄﻠﺖ أو ﱢ‬ ‫وﺣـﻦ ﺑﺪأ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺗﻌﺜﱠﺮت أو ﺗﻌ ﱠ‬ ‫ﻧﻔﺬت ﻣﻦ ﻣﻘﺎوﱄ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫ﺑﻐﺮ ﻣﻮاﺻﻔﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛ ﱠﻢ ﺳﺘُﺪوﱠر ﰲ ﺧﻄﻂ ﺗﻨﻤﻮﻳﱠﺔ ﻗﺎدﻣﺔ ﺻﻴﺎﻧﺔً‬ ‫وﺗﺮﻣﻴﻤﺎً‪ ،‬وﻫﻜﺬا ﺳـﺘَﺤُ ﻮ ُل دون ﻣﻮاﺻﻠـﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻟﺠﻮاﻧﺐ أﺧﺮى‪،‬‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻣﺨﺘﺼﻦ ﻳﻤﺘﻠﻜﻮن اﻟﺮؤﻳﺔ اﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﱠﺔ‬ ‫ﻓﻬﻞ أﺳـﻨﺪ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟﻐﺮ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻓﻴﺸـﺨﺼﻮن اﻟﻮاﻗـﻊ أوﻻ ً وﻳﺤـﺪﱢدون ﻣﻮاﻃـﻦ ﻗﻮﱠﺗـﻪ وﺿﻌﻔـﻪ‬ ‫ﱢ‬ ‫وﻳﻨﻄﻠﻘـﻮن ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻤﴩوﻋـﺎت ﺗﻨﻤﻮﻳﱠﺔ ﺗﻌﺎﻟﺞ اﻤﺸـﻜﻼت وﺗﺤﻘﻖ‬ ‫اﻟﻄﻤﻮﺣـﺎت‪ ،‬أم ﱠ‬ ‫إن اﻟﻔﺴـﺎد اﻹداريﱠ واﻤـﺎﱄ ﱠ ﻛﺎن ﻋﻘﺒﺔ أﻣﺎﻣﻬﻢ أم‬ ‫ﻛﻼﻫﻤﺎ؟!‪ ،‬وﻫﻞ ﺗﻔﺘﻴﺖ ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﺎ ﻛﺠﺰﺋﻴﱠﺎت ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﱠﺔ ﻋﲆ ﻣﻘﺎوﱄ‬ ‫ْ‬ ‫ﻧﻬﻀﺖ ﻓﺎﻧﺘﻘﻠﺖ ﰲ ‪ 25‬ﺳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﻃﻦ ﺳﺒﺐ اﻟﺘﻌﺜﱡﺮ؟!‪ ،‬ﻓﺪو ٌل آﺳﻴﻮﻳﱠﺔ‬ ‫»ﺧﻤﺲ ﺧﻄﻂ ﺗﻨﻤﻮﻳﱠﺔ« ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ ﻤﺼﺎف اﻟﺪول اﻤﺘﻘﺪﱢﻣﺔ‬ ‫ﻓﺎﺧﺘﻔﺖ ﻣﺸﻜﻼﺗﻬﺎ وﺗﻼﺷﺖ أزﻣﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻫﺬا اﻟﺘﺄﺧﺮ وﻫﺬا اﻟﺘﻌﺜﱡﺮ ﰲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ واﺳﺘﺪراك‬ ‫ﻣﺎ ﻓﺎت؟‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻷﻣﺮ اﻟﻌﺴـﺮ اﻟﺤﻴﻠﻮﻟﺔ دون اﻣﺘﺪادﻫﻤﺎ إﱃ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﰲ ﺿﻮء اﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﱠﺔ ﺗﻨﻤﻮﻳﱠﺔ ﺗﻀﻊ ﻛ ﱠﻞ ﻣﺸﻜﻼت‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻮﻋﻠﻲ‬ ‫‪khaled@alsharq.net.sa‬‬ ‫‪@khaledboali‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ‪ :‬اﻟﺪﻣﺎم – ﺷﺎرع اﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ –‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪013 – 8136777 :‬‬

‫ﻓﺎﻛﺲ ‪013 – 8054922 :‬‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﺒﺮﻳﺪ ‪2662 :‬‬ ‫اﻟﺮﻣﺰ اﻟﺒﺮﻳﺪي ‪31461 :‬‬

‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪8003046777 :‬‬

‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪editorial@alsharqnetsa‬‬

‫اŠﺷﺘﺮاﻛﺎت‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ‪ 0138136836 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪0138054977 :‬‬‫‪‬ﺑﺮﻳﺪ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪subs@alsharqnetsa:‬‬

‫ﻓﺎﻛﺲ وﺑﺮﻳﺪ‬ ‫اﻟﺸﻜﺎوى واﻻﻗﺘﺮاﺣﺎت‬

‫‪+966138055725‬‬

‫‪complain@alsharq.net.sa‬‬

‫إدارة اŠﻋﻼن‪:‬‬ ‫‪ 314612662‬‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺪ اŠﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@alsharqnetsa‬‬ ‫‪‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺪﻣﺎم‪966138136734:‬‬ ‫‪‬ﻓﺎﻛﺲ‪966138051984:‬‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺮﻳﺎض‪966114024618:‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ‪966114024619:‬‬ ‫‪‬ﻫﺎﺗﻒ ﺟﺪة‪966126982011:‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ‪966126982033:‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪011 –4023701‬‬ ‫‪011 –4054698‬‬ ‫‪ryd@alsharqnetsa‬‬

‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪0125613950‬‬ ‫‪0125561668‬‬ ‫‪makkah@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪048484609‬‬ ‫‪048488587‬‬ ‫‪madina@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺰوﺟﻴﺔ‪ :‬ﻣﺸﺎﻋﺮ ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ‬ ‫أم ‪ ..‬ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻋﻤﻞ ﻻ ﺗﻨﺘﻬﻲ؟‬ ‫ﻫﺸﺎم ﻣﺤﻤﺪ ﻗﺮﺑﺎن‬ ‫‪hesham.gurban@alsharq.net.sa‬‬

‫اﺳـﺘﻮﺣﻴﺖ ﻓﻜﺮة ﻫـﺬا اﻤﻘﺎل ﻣـﻦ ﻋﻨﻮان‬ ‫»ﺗﻐﺮﻳـﺪة« ﻟﻠﻄﺒﻴﺐ واﻤﺨﺘـﺺ اﻟﻨﻔﴘ ﻃﺎرق‬ ‫اﻟﺤﺒﻴﺐ وﻓﻘﻪ اﻟﻠﻪ‪ ،‬وأﻇﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﻌﻠﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ‬ ‫ورﺷـﺔ ﻋﻤـﻞ ﻟﻠﻤﻘﺒﻠﻦ ﻋﲆ اﻟـﺰواج‪ ،‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻟﻘﺪ‬ ‫أﴎﻧﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﻨـﻮان ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻋﺪم ﻣﻌﺮﻓﺘﻲ‬ ‫ﺑﺄي ﻣﻦ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء‪.‬‬ ‫إﻧـﻪ ﻋﻨـﻮان ﺑﻠﻴـﻎ‪ ،‬وﻳﻜﺴـﺐ اﻤﺘﺄﻣـﻞ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﻲ ﺟﺰﻟﺔ وﺣﻜﻤـﺎ ً ﻋﻈﻴﻤﺔ‪ ،‬وﻟﻌﻠﻪ ﻳﺨﺘﴫ‬ ‫ﻛﺜﺮا ً ﻣـﻦ اﻟﺘﻮﺟﻴﻬـﺎت واﻟﻨﺼﺎﺋـﺢ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻴﺪ‬ ‫اﻤﺘﺰوﺟـﻦ واﻤﻘﺒﻠـﻦ ﻋـﲆ اﻟـﺰواج‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣـﺎ‬ ‫أﻣﻌﻨﺖ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻴﻪ ﺗﺨﻴﻠﺖ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻦ اﻟﺰوﺟﻦ‬ ‫ﻛﻄﺮﻳـﻖ ﻳﺘﺸـﻌﺐ إﱃ ﻃﺮﻳﻘـﻦ وﻟـﻜﻞ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ وﻧﺘﻴﺠﺔ‪ ،‬وﻳﻤﺜـﻞ ﻛ ﱡﻞ واﺣﺪ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻃﺮﻓﺎ ً‬ ‫ﻣﻦ ﻫـﺬه اﻟﺜﻨﺎﺋﻴـﺔ اﻤﺘﻨﺎﻗﻀـﺔ اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﺴـﺎؤل‪ :‬ﻫﻞ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺰوﺟﻴـﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‪-1 :‬‬ ‫ﻣﺸـﺎﻋﺮ ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ‪ -2 ،‬أم ﺛﻤﺮة ﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺟـﺎد ودؤوب‪.‬‬ ‫إن ﻫﺬﻳـﻦ اﻟﻄﺮﻓـﻦ ﻣﻨﻄﻠﻘـﺎن ﻣﺨﺘﻠﻔﺎن‬ ‫ﻳﻔﱰض أن ﻳﺨﺘﺎر أﺣﺪﻫﻤﺎ ﴍﻳﻚ ﻫﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑـﻦ اﻟﺰوﺟـﻦ‪ ،‬وﻗـﺪ ﻳﺘﻮاﻓـﻖ اﺧﺘﻴﺎرﻫﻤـﺎ أو‬ ‫ﻳﺨﺘﻠـﻒ‪ ،‬وﻳﻤﺜﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺨﻴﺎرﻳـﻦ ﻓﺮﺿﻴﺔ أو‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻧﻔﺴـﻴﺔ ﺗﺆﺳـﺲ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺰوﺟﻴﺔ‬

‫اﻟﻨﺎﺟﺤـﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﺜﺒـﺖ ﺻﺤﺔ أو ﺑﻄـﻼن أي ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺎﺗـﻦ اﻟﻔﺮﺿﻴﺘـﻦ إﻻ ﺑﺎﻟﺘﺠﺮﺑـﺔ واﻤﻼﺣﻈـﺔ‬ ‫واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ ،‬وﻟﻘـﺪ ﻛﻔﺎﻧﺎ أﻫﻞ اﻟﺨـﱪة واﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‬ ‫واﻟﺤﻜﻤـﺔ ﻣﺆوﻧـﺔ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ وﻣﺸـﻘﺔ اﻟﻔﺸـﻞ‬ ‫وأﻤﻪ‪ ،‬واﻟﺴـﻌﻴﺪ ﻣﻦ اﺗﻌﻆ ﺑﻐـﺮه‪ ،‬وأﻓﺎد ﻣﻤﻦ‬ ‫ﺳـﻠﻚ اﻟﺪرب ﻗﺒﻠﻪ‪ ،‬ﻓﻼ ﺣﺎﺟـﺔ ﻹﻋﺎدة اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ﰲ ﻛﻞ ﻋﻼﻗﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻣﺎ ﺧﺎب ﻣﻦ اﺳﺘﺸـﺎر‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺮﺿﻴﺔ اﻷوﱃ‪:‬‬ ‫ﺗﺒﻨـﻲ اﻟﻔﺮﺿﻴـﺔ اﻷوﱃ ﻧﺠـﺎح اﻟﺤﻴـﺎة‬ ‫اﻟﺰوﺟﻴـﺔ ﻋـﲆ ﻣﺸـﺎﻋﺮ وﺣﺎﻻت وأﺣﺎﺳـﻴﺲ‬ ‫ﺗـﻢ ﺗﺨﻴﻠﻬﺎ وﺗﺼﻮرﻫﺎ ﺳـﻠﻔﺎ ً ﻣـﻦ اﻟﻄﺮﻓﻦ أو‬ ‫أﺣﺪﻫﻤـﺎ‪ ،‬وﻳﺘﻮﻗﻌﻬـﺎ اﻟـﺰوج أو وزوﺟﺘـﻪ أو‬ ‫ﻛﻼﻫﻤﺎ‪ ،‬وﻏﻴﺎب أو ﻧﻘﺼﺎن ﻫﺬه اﻤﺸﺎﻋﺮ‪ -‬ﻛﻼً‬ ‫أو ﺟـﺰءا ً ‪ -‬واﺧﺘﻼﻓﻬـﺎ ﻋﻤـﺎ ﻳﺘﻮﻗﻌﺎﻧﻪ ﻳﴩخ‬ ‫أﺳﺲ ﻫﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ وﻳﻬﺰ ﴏﺣﻬﺎ‪.‬‬ ‫» ﻟـﻢ أﺣﺲ ﻣـﻊ زوﺟﻲ ﺑﻤﺎ ﻛﻨـﺖ أﺗﻮﻗﻌﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺸﺎﻋﺮ ﻣﺜﻞ ﻛﺬا وﻛﺬا وﻛﺬا«‪ » ،‬ﻟﻘﺪ ﺧﻴﺒﺖ‬ ‫زوﺟﺘﻲ ﻇﻨﻲ ﻓﺄﻧﺎ ﻣﻌﻬﺎ ﻻ أﺣﺲ ﺑﺎﻟﺤﺐ واﻟﺜﻘﺔ‬ ‫واﻟﴫاﺣﺔ واﻟﴩاﻛﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ«‪» ،‬ﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮاق ﻓﻨﺤﻦ ﻏﺮ ﻣﻨﺴﺠﻤﻦ‪ ،‬وﻻ ﻳﺤﺲ أﺣﺪﻧﺎ‬ ‫أو ﻛﻼﻧـﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻖ ﻟـﻪ أن ﻳﺘﻮﻗﻌﻪ ﻣﻦ ﴍﻳﻜﻪ‪،‬‬ ‫وﻧﺠـﺎح اﻟﺰواج ﻻ ﻳﺘﺼﻮر ﰲ ﻏﻴﺎب اﻹﺣﺴـﺎس‬

‫ﺑﺎﻻﻧﺴـﺠﺎم واﻟﺘﻮاﻓـﻖ«‪» ،‬وﻟﻴﺲ ﺑﻮﺳـﻌﻲ أن‬ ‫أﻓﻌﻞ ﺷـﻴﺌﺎ ً إن ﻟﻢ أﺣﺲ ﺑﻤﺎ ﻳﻔﱰض أن أﺣﺲ‬ ‫ﺑـﻪ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ زوﺟﻲ و أﻫﻠـﻪ؟« ﻫﺬه أﻣﺜﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻘـﻮﻻت وﺗﴫﻳﺤﺎت ﻧﺴـﻤﻌﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻲ ﻟﺴـﺎن‬ ‫ﺣـﺎل ﻣـﻦ ﻳﺒﻨـﻮن ﻧﺠـﺎح زواﺟﻬﻢ ﻋـﲆ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻔﺮﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺮﺿﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪:‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻔﺮﺿﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﺘﺆﺳﺲ ﻧﺠﺎح اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟﺰوﺟﻴﺔ ﻋﲆ ﻓﺮﺿﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ً ﻋﻦ اﻷوﱃ‪،‬‬ ‫وﺗﺘﻠﺨﺺ ﰲ اﻟﻨﻈﺮ إﱃ ﻫﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻋﲆ ﻛﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﴩوع ﻋﻤﻞ ﻳﺘﻄﻠﺐ‪ :‬ﻣﻮازﻧﺎت واﺳﺘﺜﻤﺎرا ً‬ ‫وأﻫﺪاﻓﺎ ً وﺗﺨﻄﻴﻄﺎ ً وﺟﺪوﻟﺔ وﺗﻨﻔﻴﺬا ً وﻋﻤﻼً‬ ‫وﺟﻬﺪا ً وﺻﱪا ً وﻣﺜﺎﺑﺮة وﻣﺮاﺟﻌﺔ وﻧﻘﺪا ً ﻟﻠﺬات‬ ‫وﺑﻌﺾ اﻟﻔﺸﻞ‪ ،‬وﺗﺼﺤﻴﺤﺎ ً ﻟﻠﻤﺴﺎر وﻣﻌﺎﻳﺮ‬ ‫ﻟﻘﻴﺎس ﺟﻮدة اﻷداء واﻤﻨﺘﺞ‪ ،‬واﻟﺘﻘﺼﺮ ﰲ‬ ‫أﺣﺪ ﺟﻮاﻧﺐ ﻫﺬا اﻤﴩوع ﻗﺪ ﻳﻀﻌﻒ اﺣﺘﻤﺎل‬ ‫ﻧﺠﺎﺣﻪ‪ ،‬وﻳﱰدى ﺑﺠﻮدة اﻤﻨﺘﺞ‪.‬‬ ‫»ﻟﻘـﺪ ﻧﺠﺤـﺖ ﰲ ﺑﻨـﺎء اﻻﺣـﱰام واﻟﺜﻘـﺔ‬ ‫ﻣـﻊ زوﺟﺘـﻲ‪ ،‬واﻷﻣـﺮ ﻣـﻊ ﺻﻌﻮﺑﺘـﻪ ﻳﺴـﺮ‪،‬‬ ‫ﻓﻘـﺪ اﺑﺘﺪأﺗﻬﺎ ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ واﻻﺣـﱰام ﰲ ﻛﻞ ﺗﻌﺎﻣﲇ‬ ‫ﻣﻌﻬـﺎ ﰲ اﻟﺴـﻨﺔ اﻷوﱃ ﻣـﻦ زواﺟﻨـﺎ ﰲ اﻷﻣﻮر‬ ‫اﻟﺼﻐـﺮة واﻟﻜﺒـﺮة‪ ،‬ﺣﺘـﻰ أﺻﺒﺤـﺖ ﺗﻘﻠﺪﻧﻲ‬

‫وﺗﺤﺎﻛـﻲ ﻃﺮﻳﻘﺘـﻲ«‪» ،‬أﻋـﺰو ﻓﺸـﲇ ﰲ ﻋﺪم‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم زوﺟـﻲ ﺑﻤﻈﻬﺮه إﱃ ﺗﺄﺧﺮي ﰲ ﺗﻨﻈﻴﻒ‬ ‫ﻣﻼﺑﺴـﻪ وإﱃ ﻋﺎدﺗﻲ ﰲ ﺣﴫ اﻟﺘﺄﻧﻖ ﰲ ﻣﻠﺒﴘ‬ ‫ﰲ اﻟﺪﻋـﻮات واﻟﺤﻔﻼت ﺧﺎرج ﻣﻨﺰل اﻟﺰوﺟﻴﺔ«‪،‬‬ ‫» ﻟﻘﺪ اﺳـﺘﻐﺮق ﻣﴩوع ﺗﻌﻠﻴﻢ زوﺟﺘﻲ أﺻﻮل‬ ‫اﻟﻀﻴﺎﻓـﺔ وإﻛـﺮام اﻟﻀﻴﻒ ﺳـﻨﺘﻦ‪ ،‬ﻓﻠﻘﺪ ﻛﺎن‬ ‫أﺑﻮﻫـﺎ ﻛﺜـﺮ اﻤﺸـﺎﻏﻞ وﻣﻨﻌـﺰﻻ ً ﻋـﻦ اﻟﻨـﺎس‬ ‫ﺑﻄﺒﻌـﻪ«‪ » ،‬ﺣﴬت أﻧﺎ وزوﺟﻲ ورﺷـﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻟﻔﺎﻋـﻞ ﰲ اﻟﺤﻴـﺎة اﻟﺰوﺟﻴـﺔ‪،‬‬ ‫وﻃﺒﻘﻨـﺎ ﻛﺜـﺮا ً ﻣـﻦ دروﺳـﻬﺎ ﻋـﻦ اﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺰاﻟﻖ اﻻﻓﱰاض وﻗﺮاءة اﻟﻨﻴﺎت وﺳـﻮء اﻟﻈﻦ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺜﺒـﺖ ﺑﺎﻟﺴـﺆال اﻟﻬـﺎدئ ﻗﺒـﻞ اﻟﺤﻜﻢ ﻋﲆ‬ ‫اﻷﻣـﻮر‪ ،‬وﺑﻌﺪﻫـﺎ أﺻﺒﺤﻨﺎ ﻧﺘﺄﻣـﻞ أﺧﻄﺎءﻧﺎ ﰲ‬ ‫اﻤـﺎﴈ وﻧﻀﺤﻚ ﻣﻨﻬـﺎ وﻧﻌﺰوﻫﺎ ﻟﻘﻠـﺔ اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫ﺑـﺪﻻ ً ﻋﻦ ﺳـﻮء اﻟﻨﻴﺎت«‪» ،‬ﻟﻢ ﻧﺼـﻞ إﱃ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺼﺪاﻗﺔ اﻟﺤﻤﻴﻤﺔ واﻻﻧﺴﺠﺎم ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ إﻻ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋﴩﻳﻦ ﺳﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ واﻷﺧﻄﺎء واﻟﺘﻌﻠﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺧﻄﺎء«‪ ،‬ﻫﺬه ﻃﺎﺋﻔﺔ ﻣﻦ اﻤﻘﻮﻻت واﻟﻘﺼﺺ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜـﻲ ﺣﺎل اﻷزواج اﻟﺬﻳـﻦ ﺑﻨﻮا ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻋـﲆ ﻓﺮﺿﻴﺔ اﻟﻨﻈﺮ إﱃ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺰوﺟﻴﺔ ﺑﻜﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﴩوع ﻋﻤﻞ ﺟﺎد ﻹﻧﺘﺎج ﻣﻨﺘﺞ ﻣﺤﺪد‪.‬‬ ‫أي اﻟﻔﺮﺿﻴﺘﻦ أﺻﺢ؟‬ ‫إن اﻟﺤﻜﻢ ﺑﺒﻄـﻼن أو ﺻﺤﺔ أﻣﺮ ﻧﻔﱰﺿﻪ‬ ‫ ﻛﻤﺎ أﺳﻠﻔﻨﺎ اﻟﻘﻮل ‪ -‬ﻳﺄﺗﻲ ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺘﺄﺧﺮة‬‫ﺑﻌﺪ اﻵﻻف ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎرب واﻤﻼﺣﻈﺎت واﻟﺘﺄﻣﻼت‬ ‫ﰲ اﻟﻨﺘﺎﺋـﺞ وﻣﺂﻻت اﻷﻣـﻮر وﺗﻘﺮﻳـﺮ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ‬ ‫اﻟﺜﺎﺑﺜـﺔ‪ ،‬وﻻ ﻏﻨـﻰ ﻟﻠﻤﺮء ﰲ ﻛﻞ أﻣـﺮه ﻋﻦ ﻧﻮر‬ ‫اﻟﻮﺣﻴـﻦ‪ :‬اﻟﻘـﺮآن واﻟﺴـﻨﺔ ﰲ ﺗﻘﻨـﻦ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫اﻟﺰوﺟﻴـﺔ وﻣﻌﺮﻓﺔ ﺣﻘﻴﻘﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻬـﻢ ﻣﻌﺎﻧﻴﻬﺎ‬ ‫وآداﺑﻬـﺎ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﻣﻘﺎﺻﺪﻫﺎ‪ ،‬وﻻ‬ ‫أدﻋـﻰ ﰲ ﻫﺬه اﻤﻘﺪﻣﺔ ﺑﺄن ﻟﺪي اﻃﻼﻋﺎ ً واﺳـﻌﺎ ً‬ ‫ﰲ ﻫﺬا اﻤﺠﺎل‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻓﻠﻦ أﻓﺮض رأﻳﻲ واﺧﺘﻴﺎري‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﻘﺮاء‪ ،‬وﻟﻌﲇ أﺗﺮك اﻹﺟﺎﺑﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﻟﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻲ أﻓﻴﺪ ﻣـﻦ ﺧﱪاﺗﻬﻢ وﺗﺠﺎرﺑﻬﻢ‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ أن‬ ‫ﻳﺸـﺎرك أﻛﱪ ﻋﺪد ﻣﻤﻜـﻦ ﺑﻘﺼﺼﻬﻢ اﻤﻔﺮﺣﺔ‬ ‫واﻤﺤﺰﻧـﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ آﻣـﻞ أن ﺗﺘﻀﺢ اﻟﺼﻮرة‪،‬‬ ‫وﻧﻌـﺮف أي اﻟﻔﺮﺿﻴﺘـﻦ أﺻـﺢ وأوﺛـﻖ ﺻﻠـﺔ‬ ‫ﺑﻨﺠـﺎح اﻟﻌﻼﻗـﺔ ﺑـﻦ اﻟﺰوﺟﻦ‪ :‬أﻫﻮ ﻣﺸـﺎﻋﺮ‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ؟ أم ﺛﻤﺮة ﻟﻌﻤﻞ ﻣﻤﻨﻬﺞ وﻣﺘﻨﺎم؟‬

‫ﺟﺪة‬

‫‪‬‬ ‫‪012 –6980434‬‬ ‫‪012 –6982023‬‬ ‫‪jed@alsharqnetsa‬‬

‫ا ﺣﺴﺎء‬

‫‪ –‬‬ ‫‪013 –5620714‬‬ ‫‪has@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻘﺼﻴﻢ‬

‫‪‬‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪3831848‬‬ ‫‪3833263‬‬ ‫‪qassim@alsharqnetsa‬‬

‫ﺗﺒﻮك‬

‫‪ –  –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪4244101‬‬ ‫‪4245004‬‬ ‫‪tabuk@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﺎﺋﻞ‬

‫‪‬‬ ‫‪65435301‬‬ ‫‪65434792‬‬ ‫‪65435127‬‬ ‫‪hail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺟﺎزان‬

‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3224280‬‬ ‫‪jizan@alsharqnetsa‬‬

‫أﺑﻬﺎ‬

‫‪‬‬ ‫‪22893682289367‬‬ ‫‪abha@alsharqnetsa‬‬

‫ﻧﺠﺮان‬

‫‪‬‬ ‫‪0175238139‬‬ ‫‪0175235138‬‬ ‫‪najran@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫‪‬‬ ‫‪0127373402‬‬ ‫‪0127374023‬‬ ‫‪taif@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ‬

‫‪‬‬ ‫‪013–3485500‬‬ ‫‪0133495510‬‬ ‫‪0133495564‬‬ ‫‪jubail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪0137201798‬‬ ‫‪013 –7201786‬‬ ‫‪hfralbaten@alsharqnetsa‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫َﺗ َﻌ žﺜ ُﺮ َﻣ ْﺸ ُﺮوﻋَ ِﺎت اﻟ ﱠﺘ ْﻨ ِﻤ َﻴ ِﺔ‬ ‫و َﺗ َﺄ žﺧ ُﺮ اﻟ ﱠﺘ ْﺸ ِﺮ َ‬ ‫ﻳﻌ ِﺎت‬ ‫اﻟﻤﺪَ ِﻧ ﱠﻴﺔ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺤ ُﻘ ِﻮﻗ ﱠﻴ ِﺔ َ‬

‫اﻟﻮﻃﻦ وﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻪ ﰲ رؤﻳﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﱠﺔ واﺳﻌﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻓﺪول آﺳﻴﺎ‬ ‫اﻟﻨﺎﻫﻀﺔ ﻟﻴﺴـﺖ ﺑﺄﻛﱪ إﻣﻜﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﺑﻼدﻧﺎ‪ ،‬وﻻ ﺷـﻌﻮﺑﻬﺎ ﺑﺄﻣﻜﻦ‬ ‫ﻣـﻦ ﺷـﻌﺐ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺑﻘﺪراﺗﻬـﻢ وﻣﻬﺎراﺗﻬﻢ ﺑﺎﺳـﺘﻴﻌﺎب ﻣﺪﺧﻼت‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﺪﺧﻼت‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ واﻟﻘﻴـﺎم ﺑﻌﻤﻠﻴﱠﺎﺗﻬﺎ وﺻﻮﻻ ً ﻤﺨﺮﺟﺎﺗﻬﺎ اﻤﺸـ ﱢﻜﻠﺔ‬ ‫ﻟﺨﻄﻂ ﺗﻨﻤﻮﻳﱠﺔ ﻻﺣﻘﺔ‪ ،‬وأﺣﺴـﺒﻬﺎ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻧﻬﻀﺘﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻮﱠاﺑﺘﻦ رﺋﻴﺴﻴﺘﻦ ﰲ ﻣﺴﺎرﻳﻦ واﺿﺤﻦ‪ ،‬ﻫﻤﺎ‪:‬‬ ‫‪ (1‬ﺑﻮﱠاﺑـﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﻹﻋـﺪاد اﻟﻔـﺮد اﻟﻔﺎﻋـﻞ ﺗﻨﻤﻮﻳّـﺎ ً ﻟﻴﻌﺎﻟـﺞ‬ ‫ﻣﺸﻜﻼﺗﻪ وﻣﺸﻜﻼت ﻣﺠﺘﻤﻌﻪ ووﻃﻨﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﺪراﺗﻪ وﻣﻬﺎراﺗﻪ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﻜﻮن ﻋﺎﻟﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﱠﺔ واﻟﻌﻤﻠﻴﱠﺔ وﺳـﻠﻮﻛﻪ وﺗﻮﺟﱡ ﻬﻪ‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﻣﻌﻴﻘﺎ ً ﻟﺨﻄﻮاﺗﻬﺎ ﺑﺠﻬﻠﻪ أو ﺑﺎﻧﺤﺮاﻓﻪ اﻟﺴﻠﻮﻛﻲ ﻤﺼﺎﻟﺤﻪ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﻋﲆ ﺣﺴـﺎب اﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﱠـﺔ‪ ،‬وﻫـﺬا ﻳﺘﻄ ﱠﻠﺐ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﱠ‬ ‫ً‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺑﺨﺎﺻـﺔ إداراﺗﻪ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﱠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺗﻄﻮﻳـﺮا ﻳﺘﻨﺎول ﻣﺤﺎوره ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ﻏﺮ اﻟﻘﺎدرة ﻋﲆ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺧﻄﻄﻪ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﱠﺔ ﰲ ﻣﺤﺎوره اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫واﻤﻌﻮﱢﻗﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺨﻄﻂ‪ ،‬وأﺣﺴﺐ ﱠ‬ ‫أن ﻣﺮور ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ﻋﴩ ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻋﲆ ﻣـﴩوع ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ اﻟﻠـﻪ‪ -‬ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ دون ﻇﻬـﻮر ﻧﺘﺎﺋﺞ إﻳﺠﺎﺑﻴﱠﺔ ﰲ ﻣﺨﺮﺟﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻴﺆ ﱢﻛﺪ ﱠ‬ ‫أن‬ ‫إدارات اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل أداﺋﻬﺎ ﻫﻲ اﻤﻌﻮﱢق اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﱠ‬ ‫وأن ذﻟﻚ‬ ‫ﻳﻌﻮد ﻟﻀﻌﻒ ﻗﺪرات ﻣﻌﻈﻢ ﻣﺴـﺆوﻟﻴﻬﺎ وﻣﻬﺎراﺗﻬﻢ ﰲ اﺳـﺘﻴﻌﺎب‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ وﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ ﺗﻨﻔﻴـﺬه‪ ،‬وﻻﻧـﴫاف ﻣﻌﻈﻢ أوﻟﺌـﻚ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﻢ اﻟﺸﺨﺼﻴﱠﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﱠﺔ واﻤﺎدﻳﱠﺔ ﺑﺎﻟﻔﺴﺎد اﻹداريﱢ واﻤﺎﱄ ﱢ‪،‬‬ ‫وﰲ إدارات اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﰲ ﺣﺎﺋـﻞ واﻟﻘﺮﻳﱠـﺎت واﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨـﻮﱠرة وﻏﺮﻫﺎ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔ ﺗﺆ ﱢﻛﺪ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫‪ (2‬ﺑﻮﱠاﺑـﺔ اﻟﻘﻀﺎء واﻟﺘﴩﻳﻌﺎت اﻟﺤﻘﻮﻗﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻌﺪاﻟﺔ واﻟﻨﺰاﻫﺔ‬ ‫ﻣﻄﻠﺒـﺎن ﻟﻠﻔـﺮد ﻟﻴﻜﻮن ﻋﻨـﴫا ً ﺗﻨﻤﻮﻳّﺎ ً ﻓﺎﻋﻼً ﰲ ذاﺗـﻪ وﻣﺠﺘﻤﻌﻪ‬ ‫ووﻃﻨﻪ‪ ،‬ﻻ ﻋﺎﻟﺔ ﻋﲆ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﻣﻌﻴﻘﺎ ً ﻟﺨﻄﻮاﺗﻬﺎ ﻣﻨﺸﻐﻼً ﺑﻤﻄﺎﻟﺒﻪ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻣﺆﻫﻼﺗـﻪ وﻗﺪراﺗـﻪ‪ ،‬وﻣﺪاﻓﻌﺎ ً ﻋﻦ‬ ‫ﺑﺎﻤﺴـﺎواة ﻣـﻊ اﻵﺧﺮﻳﻦ وﻓـﻖ‬ ‫ﻧﻔﺴـﻪ اﻟﻈﻠﻢ واﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘﻮﻗﻪ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﱠـﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﱠﺔ ﺑﺎﻹﻗﺼﺎء‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‬ ‫واﻟﺘﻬﻤﻴـﺶ وﺑﺎﻟﻌﺪاﻟـﺔ ﻏﺮ اﻟﻨﺎﺟﺰة اﻤﺴـﺘﻨﻔﺪة ﻋﻤـﺮه‬ ‫ﱠ‬ ‫إن ﻟـﻢ ﻳﻌ ﱡﺰ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﺎ ﻟﻔﺴـﺎدٍ ﺑﺈﺟﺮاءاﺗﻬﺎ‪ ،‬أو ﻻﺳـﺘﺤﺎﻟﺔ‬ ‫أن ﻣﺮور ﻋﴩ ﺳﻨﻮات ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ً‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ أﺣﻜﺎﻣﻬﺎ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﱠﺔ‪ ،‬وأﺣﺴﺐ ﱠ‬ ‫ﻋﲆ ﻣـﴩوع ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ اﻟﻠـﻪ‪ -‬ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻘﻀـﺎء دون ﺑﻠـﻮغ أﻫﺪاﻓـﻪ وﻇﻬـﻮر ﻧﺘﺎﺋـﺞ إﻳﺠﺎﺑﻴﱠـﺔ ﰲ ﻣﻴﺰان‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ وإﻧﺠﺎزﻫﺎ ﺗﺘﻨﺎﺳـﺐ ﻣﻌﻬﺎ وﻣﻊ ﻫﺬا اﻟﺰﻣﻦ ﻟﻴﺆ ﱢﻛﺪ ﱠ‬ ‫أن اﻟﻔﺮد‬ ‫ﺳﻴﻨﺸـﻐﻞ ﻋﻦ اﻤﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﱠﺔ ﺑﺎﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ ﺑﻤﺪاﻓﻌﺔ ﻇﺎﻤﻴﻪ ﰲ‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﻪ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﱠـﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﱠﺔ ﺑﻞ وﰲ اﻟﻌﻤـﻞ اﺑﺘﺪا ًء وﰲ ﺧﺮات‬ ‫اﻟﻮﻃـﻦ ّ‬ ‫ﺣﻘـﺎ ً وﻃﻨﻴّـﺎً‪ ،‬وﻳﻀـﺎف إﱃ ﻣﻄﺎﻟﺒـﻪ ﺑﺎﻟﻌﺪاﻟـﺔ واﻟﻨﺰاﻫﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﻪ ﰲ اﻟﺘﴩﻳﻌـﺎت اﻟﺤﻘﻮﻗﻴﱠﺔ ﻟﺤﻘﻮق اﻤﺮأة‪ ،‬وﺣﻘﻮق اﻟﻄﻔﻞ‪،‬‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﱠ ﺔ وﺑﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﰲ ﺗﴩﻳﻌﺎت اﻟﻌﻤﻞ وﺳـﻮﻗﻪ‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻷﺟﻮر‪ ،‬وﺗﴩﻳﻌﺎت ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‪ ،‬وﺗﴩﻳﻌﺎت ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻤﺼﺎﻟﺢ واﻤﺮاﻓﻖ اﻟﻌﺎﻣﱠ ﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺘﻌﻠﻴ ُﻢ ﻳﻌـ ﱡﺪ اﻤﻮاﻃﻦ ﻟﻴﻜﻮن ﻓﺎﻋـﻼً ﰲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻻ ﻣﻌﻮﱢﻗﺎ ً ﻟﻬﺎ‬ ‫أو ﺳﺒﺒﺎ ً ﰲ ﺗﻌﺜﱡﺮﻫﺎ‪ ،‬واﻟﻘﻀﺎء واﻟﺘﴩﻳﻌﺎت اﻤﺪﻧﻴﱠﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﺣﻘﻮﻗﻪ‬ ‫َ‬ ‫ﻳﻜـﻮن ﻋﺎﻟﺔ‬ ‫اﻤﴩوﻋـﺔ ﻓﻴﺘﻔ ﱠﺮغ ﻟﻠﻌﻤـﻞ وﻟﻺﻧﺘـﺎج وﻟﻠﻌﻄﺎء ﻻ أن‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﺎﺣﺜﺎ ً ﻋﻦ أﺳـﺎﻟﻴﺐ ﻳﻨﺘﻬﻚ ﺑﻬـﺎ ﺣﻘﻮق اﻤﻮاﻃﻦ اﻵﺧﺮ‬ ‫واﻟﻮﻃﻦ ﺟ ﱠﺮاء اﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘﻮﻗﻪ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ‬


‫‪14‬‬

‫رؤﻳﺔ‬

‫داﻳﻢ اﻟﺴﻴﻒ‪ُ ..‬د َ‬ ‫ﻣﺖ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ ﺳﻴﻔ ًﺎ وﻟﺻﻼح ﺧﺎﻟﺪ ًا‬

‫ﻣﺪاوﻻت‬ ‫ﺳﻌﻮد اﻟﻔﻮزان‬

‫اˆﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫وزارة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫»ﻳﺎﻟﻴﺘﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻮاﻋﻴﺪﻧﺎ ﺳﺎﻟﻤﻮن«‬ ‫اﺳـﺘﺒﴩﻧﺎ ﺧـﺮا ً ﺑﺘﻄﺒﻴـﻖ‬ ‫وزارة اﻟﻌﻤـﻞ ﻟﻠﻤﻮاﻋﻴـﺪ‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ ﻛـﻲ ﻧﺘﻔـﺎدى‬ ‫اﻻزدﺣـﺎم ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌـﻦ وإﻋﻄﺎء‬ ‫ﻣﻮﻇـﻒ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫اﻟﻜﺎﻓﻴـﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳـﻢ اﻟﺨﺪﻣـﺎت‬ ‫اﻟﻼزﻣـﺔ ﻟﻠﻌﻤـﻼء وﻫـﺬا ﺟﻴـﺪ‬ ‫وﻧﺸـﻜﺮ اﻟﻮزارة ﻋـﲆ ﺟﻬﻮدﻫﻢ‬ ‫ﺣﻴـﺎل ذﻟـﻚ وﻟﻜـﻦ ﻣﻊ اﻷﺳـﻒ‬ ‫اﺗﻀـﺢ ﻟﻨﺎ أن اﻤﻮﻋﺪ اﻟﺬي ﻧﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻨـﻪ أﺻﺒـﺢ )ﺑﻨﺎﻗـﺔ( وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﺗﺪﺧـﻞ ﻋـﲆ ﺧﺪﻣـﺎت‬ ‫اﻟـﻮزارة وﺗﺤـﺎول ﺣﺠـﺰ اﻤﻮﻋﺪ‬ ‫ﺗﺠـﺪ أﻗﺮب ﻣﻮﻋـﺪ ﻟﻴﺲ أﻗﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ أﺷﻬﺮ أو رﺑﻤﺎ ﺗﺰﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﺻﺤﻴـﺢ أن وزارة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﲆ ازدﺣﺎم‬ ‫اﻤﺮاﺟﻌـﻦ واﻟﻔﻮﴇ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺳـﺎﺋﺪة وﻟﻜﻨﻬـﺎ أﻧﻬﺖ ﻣﺸـﻜﻠﺔ‬ ‫وأوﺟﺪت اﻷﺧـﺮى ﺣﻴﺚ ﻳﻔﻀﻞ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ أن ﻳﻘـﻒ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر دوره‬ ‫ﻟﺨﻤﺲ ﺳﺎﻋﺎت أﻓﻀﻞ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ أﺷـﻬﺮ ﻟﻜﻦ ﻤﺎذا ﺗﻌﻄﻲ‬ ‫اﻟـﻮزارة اﻤﻔﻮﺿـﻦ ﻟﻠـﴩﻛﺎت‬ ‫واﻤﺆﺳﺴـﺎت ﺑﺤﺠﺰ ﻣﻮاﻋﻴﺪﻫﻢ‬ ‫اﻟﻮﻫﻤﻴـﺔ ﺑﺄﻧﻔﺴـﻬﻢ ؟ ﻣﻤـﺎ‬ ‫ﺗ���ـﺒﺐ ﰲ ﺟﻌـﻞ اﻟﺤﺼـﻮل ﻋﲆ‬ ‫اﻤﻮﻋﺪ أﻣﺮا ً ﻧﺎدراً‪.‬‬ ‫إذا ﻟﺪﻳﻚ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﻣﺴﺘﻌﺠﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴـﻚ اﻟﺬﻫـﺎب إﱃ ﻣﺴـﺆول‬ ‫اﻤﻮاﻋﻴـﺪ اﻟـﺬي ﺑـﺪوره ﺳـﻮف‬ ‫ﻳﻌﺘـﺬر ﻷن ﺣﺠـﺰ اﻤﻮاﻋﻴـﺪ ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﻤﻮﻗـﻊ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻀﻄـﺮ ﻟﻠﺬﻫـﺎب إﱃ ﺳـﻤﺎﴎة‬ ‫اﻤﻮاﻋﻴﺪ اﻟﻘﺎﻃﻨﻦ ﺧﺎرج اﻟﺴﻮر‬ ‫وﺳـﻮف ﺗﺠـﺪ اﻤﻔﺎﺟـﺄة اﻤﺆﻤﺔ‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﺗﺘﻀـﺎرب اﻷﺳـﻌﺎر ﻣـﻦ‬ ‫‪ 600‬إﱃ ‪ 1000‬رﻳـﺎل ﻟﺤﺠـﺰ‬ ‫اﻤﻮﻋﺪ ﺧﻼل ﺷـﻬﺮﻳﻦ ﻟﻜﻦ ﻃﺎﻤﺎ‬ ‫أن ﻫـﺆﻻء اﻟﺴـﻤﺎﴎة ﻗﺎدرون‬ ‫ﻋـﲆ ﺣﺠـﺰ اﻤﻮاﻋﻴـﺪ واﻟﺘﻼﻋﺐ‬ ‫ﺑﻬـﺎ ﻓﻬﺬا دﻟﻴﻞ ﻋﲆ أن ﻣﻮاﻋﻴﺪﻧﺎ‬ ‫ﻣﺨﱰﻗﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺨﻄـﻮط‬ ‫اﺳـﺘﻄﺎﻋﺖ اﻟﺤـﺪ ﻣـﻦ ﺣﺠـﺰ‬ ‫اﻤﻮاﻋﻴـﺪ اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ ﻟـﺪى اﻤﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﺔ ﺣﻴـﺚ ﻓﺮﺿـﺖ‬ ‫ﻟﺘﻐﻴﺮ اﻤﻮﻋـﺪ ‪ 50‬رﻳﺎﻻ ً وﻏﺮاﻣﺔ‬ ‫اﻹﻟﻐـﺎء ‪ %25‬ﻣـﻦ ﻗﻴﻤـﺔ‬ ‫اﻟﺘﺬﻛـﺮة وأﺻﺒﺤﻨـﺎ ﻧﺤﺼﻞ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﻮﻋـﺪ دون ﺟﻬﺪ ﻳﺬﻛـﺮ وأﻟﻐﻴﻨﺎ‬ ‫»اﻟﻮاﺳـﻄﺔ« ﻣﻦ ﻗﺎﻣﻮﺳﻨﺎ‪ ،‬إذن‬ ‫ﻤـﺎذا ﻻ ﺗﻔـﺮض وزارة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﻏﺮاﻣـﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻻ ﺗﻘـﻞ ﻋﻦ ‪300‬‬ ‫رﻳـﺎل ﻤﻦ ﻳﺤﺠﺰ ﻣﻮﻋـﺪا ً ﺛﻢ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻤﻮﻋﺪ ﺑﺴﺎﻋﺎت ﻳﻘﻮم ﺑﺈﻟﻐﺎﺋﻪ أو‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺤﴬ ﻋـﲆ اﻤﻮﻋﺪ ﻷﻧﻪ ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ﻗـﺪ ﺳـﺎﻫﻢ ﰲ ﺗﻌﻄﻴـﻞ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ آﺧـﺮ رﺑﻤـﺎ ﻛﺎن ﻳﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻮﻋـﺪ ﻟﻌﺪة ﺷـﻬﻮر ﻧﺎﻫﻴﻚ‬ ‫ﻋﻦ ﻏﺮاﻣﺎت اﻹﻗﺎﻣﺎت ﻷﺻﺤﺎب‬ ‫اﻤﻮاﻋﻴﺪ اﻤﺘﺄﺧﺮة‪.‬‬

‫‪saudfozan@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻳﺠـﺐ أن ﻳﻌـﻲ اﻤﺠﺘﻤﻊ وأﺻﺤﺎب اﻟﻘـﺮار ﰲ اﻟﺪوﻟـﺔ أن ﻛﻞ ﻣﻦ ﻫﻮ ﻋﲆ‬ ‫ﻛﺮﳼ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻴﻮم ﻣﻦ »اﻟﻌﺎﻣﻞ إﱃ اﻟﻮزﻳﺮ« ﻛﺎن ﺑﺎﻷﻣﺲ ﻋﲆ ﻃﺎوﻟﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﻫﻮ ﻋﲆ ﻃﺎوﻟﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻴﻮم ﺳـﻴﻜﻮن ﻋﲆ ﻛﺮﳼ اﻟﻌﻤﻞ ﻏﺪاً‪ ،‬وﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﻳﻌﻲ اﻟﺠﻤﻴﻊ أن اﻟﻌﺎﻟﻢ واﻟﻜﺎﺗﺐ واﻤﻔﻜﺮ واﻷدﻳﺐ واﻟﻔﻘﻴﻪ واﻟﻄﺒﻴﺐ واﻤﻬﻨﺪس‬ ‫واﻤﺪﻳﺮ واﻟﻄﻴﺎر واﻤﺨﱰع واﻤﻜﺘﺸﻒ واﻤﺒﺘﻜﺮ واﻟﺒﺎﺣﺚ واﻤﻮﻇﻒ‬ ‫واﻟﻌﺎﻣـﻞ ‪ ...‬إﻟﺦ‪ ،‬وﻛﺎﻓـﺔ ﻣﻤﺜﲇ أﺟﻬﺰة اﻟﺪوﻟـﺔ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﺜﻠﻮن‬ ‫أﻋﻤﺪﺗﻬﺎ وﻳﺨﺪﻣﻮن ﻣﺠﺘﻤﻌﻬﺎ وﻳﺮﺳﻤﻮن ﺣﻀﺎرﺗﻬﺎ وﻳﺴﺠﻠﻮن‬ ‫ﺳـﻤﻌﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ‪ ،‬ﻛﺎﻧﻮا ﻋﲆ ﻃﺎوﻻت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺧﻮﻟﺘﻬﻢ‬ ‫ورﺳـﻤﺖ ﻣﻼﻣﺤﻬـﻢ وﺟﺴـﺪت ﻃﺎﻗﺎﺗﻬﻢ وﺣﺪدت ﻣﺴـﺎراﺗﻬﻢ‬ ‫وﺑﻨﺖ ﺷـﺨﺼﻴﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻤﺎرﺳـﻮﻧﻪ اﻟﻴﻮم ﻣـﻦ أﻋﻤﺎل‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻛﺎن اﻤﻌﻠﻢ ﴎ ﺗﻠﻚ اﻤﺨﺮﺟﺎت‪ .‬واﻤﺪرﺳـﺔ ﻫـﻲ ﺑﻮاﺑﺔ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪،‬‬ ‫واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻬﺎ وإﺻﻼح ﻣﻨﺸـﺂﺗﻬﺎ وﻣﺮاﻓﻘﻬﺎ وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻛﻮادرﻫﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﺮﻗـﻲ ﺑﻤﻌﻠﻤﻴﻬﺎ ﻣـﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬ﻫﻮ ﺗﻄﻮﻳـﺮ وإﺻﻼح ﻷﺧﻼﻗﻴﺎت‬ ‫ﻓﺮد وﺳـﻠﻮك إﻧﺴﺎن وﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ وﻃﻦ وﺣﻴﺎة ﺷـﻌﺐ ورﻓﺎﻫﻴﺔ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻊ وﺣﻀﺎرة ﺑﻠﺪ‪ ،‬وإﺻﻼح اﻷﻧﻈﻤﺔ وﻏﺮﺑﻠﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻴﻢ واﻟﻘﺮارات اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻮاﻓﻖ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺎت اﻤﺠﺘﻤﻊ وﺳـﻠﻮﻛﻴﺎت‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ وﻳﺘﻤﺎﻫﻰ ﻣﻊ أﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺎت اﻟﻬﺪف »اﻟﻄﺎﻟﺐ« وﺳـﻴﻜﻮﻟﻮﺟﻴﺎت اﻤﻌﻠﻢ‬ ‫واﻤﺘﻌﻠـﻢ ﻹﺻﻼح اﻟﻬـﺪف‪ ،‬وﺗﺤﻘﻴـﻖ اﻟﻬﺪف اﻟﱰﺑـﻮي واﻤﺨﺮﺟـﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ أُﻧﺸـﺌﺖ اﻟﻮزارة ﻣـﻦ أﺟﻠﻬﺎ‪ ،‬وﻟـﻦ ﻳﺘﺤﻘﻖ ذﻟـﻚ إﻻ ﻋﲆ ﻳـﺪ رﺟﻞ ﻳﻤﻠﻚ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﻀﻮج واﻟﻮﻋـﻲ واﻟﻔﻜﺮ واﻟﺨﱪة واﻟﻘـﺪرة واﻹﴏار ﻣﺎ ﻳﺨﻮﱢﻟﻪ ﻟﻠﻨﱠﺠﺎح‬ ‫وﺗﺤﻘﻴـﻖ اﻟﻬﺪف واﻟﺮﻗﻲ ﺑـﻪ‪ ،‬وﻫﻲ ﴎ ﻓﺮﺣﺘﻲ‪ ،‬ﺑﺨﱪ ﺗﻮﱄ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴـﻤﻮ‬

‫اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻣﻨﺼﺐ وزﻳﺮ اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ أول ﻣﺎ ﺗﺒﺎدر‬ ‫إﱃ ذﻫﻨـﻲ ﻟﺤﻈﺔ ﺳـﻤﺎع اﻟﺨﱪ ﻫﻮ َﻣ ْﻦ رأى ﺗﻠﻚ اﻟﺮؤﻳـﺔ اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ واﻟﻌﺒﻘﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﺧﺘﻴﺎر ﺳﻤﻮه وزﻳﺮا ً ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﻳﻌﺮف ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼـﻞ ﰲ ﺑﺪاﻳﺎت ﺣﻴﺎﺗﻪ ﻣﻨﺬ أن ﻛﺎن أﻣﺮا َ ﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ وﻳُﻠﻘﺐ ﺑـ »داﻳﻢ‬ ‫اﻟﺴـﻴﻒ« ﺳـﻴﻌﺮف ﺗﻤﺎﻣﺎ ً ﻣﻤﻴﺰات ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ واﻷدﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻤﻌﺮﻓﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﺣﺘﻤﺎ ً ﻳﻌﻲ ﻗﺪرات ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ‪،‬‬ ‫وإﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻪ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬وﻣﺪى اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺮﺛﺔ اﻟﺘﻲ وﺻﻞ ﻟﻬﺎ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﻫـﺬا ﻟﻴـﺲ ﻟﻠﻤﺪﻳﺢ وﻻ ﻻﺳـﺘﻌﺮاض ﻗـﺪرات ﺳـﻤﻮه‪ ،‬ﻓﻬﻮ‬ ‫ﻏﻨﻲ ﻋﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻻﺳـﺘﺨﺪام ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺪرات واﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫واﺳـﺘﻐﻼل ﻣﻤﻴﺰاﺗﻪ اﻟﻔﺮﻳﺪة وﺗﻔﻌﻴﻠﻬﺎ ﰲ أﻧﻈﻤﺔ وزارة ﺷـﺎﺧﺖ‬ ‫رﻏـﻢ رﻳﻌﺎﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬـﻮ اﻟﺮﺟﻞ اﻷﻣـﺮ واﻟﻔﻨﺎن واﻟﺸـﺎﻋﺮ واﻷدﻳﺐ‬ ‫واﻤﺜﻘﻒ واﻤﻔﻜﺮ واﻟﺮﺳﺎم‪ ،‬اﻟﺬي ﺳﺮﺳﻢ ﺣﺘﻤﺎً‪ ،‬ﻟﻮﺣﺎﺗﻪ اﻟﺨﺎﻟﺪة‬ ‫ﻟﺴـﻴﻒ اﻟﱰﺑﻴﺔ ودوام اﻷدب ﰲ ﺳـﻤﺎء اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬وﻟـﻮ أن اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﻳـﺮى ﻋﺪم ﻗﺪرﺗـﻪ ﻛﻮﻧﻪ إﱃ اﻵن ﻟـﻢ ﻳﺼﺪر أي أﻧﻈﻤﺔ أو ﻗـﺮارات وﻟﻢ ﻳﴫح‬ ‫ﻋـﻦ أي ﺗﻐﻴﺮ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ أﻗﻮل اﺻـﱪوا ﻓﻤﺎزال ﺣﺪﻳﺚ وزارة ﺗﺤﺘﺎج إﱃ دراﺳـﺎت‬ ‫واع ﻹﺻﻼح ﻣﻠﻔـﺎت ﻋﺘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻜﻤﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺘﺄﻧﻴـﺔ‪ ،‬وﺑﺤﻮث أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻜﺮ ٍ‬ ‫أوراﻗﻬﺎ ﻋﺎﻣﻪ اﻷول‪.‬‬ ‫دﻣﺎس ﻣﺬﻛﻮر‬ ‫أﺣﻤﺪ ّ‬

‫اŠوﺑﺌﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ا†ﺳﻼﻣﻲ‬ ‫ﺧﺎﺿﺖ اﻟﺒﴩﻳـﺔ ﻏﻤﺎر اﻟﴫاع ﻣﻊ اﻷﻣﺮاض اﻤﻌﺪﻳﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫أزﻣﻨﺔ ﺑﻌﻴﺪة وﺳﺠﻠﺖ أﺳﻤﺎء اﻷوﺑﺌﺔ ﰲ ﺻﻔﺤﺎت اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪،‬‬ ‫واﻟﻴﻮم اﻟﺤﺪﻳـﺚ ﻋﻦ اﻷوﺑﺌﺔ اﻤﻌﺪﻳﺔ اﻟﺘـﻲ اﺑﺘﺪأت ﺑﺤﻤّ ﻰ‬ ‫اﻟﻮادي اﻤﺘﺼﺪع وﺑﺤﻤّ ﻰ اﻟﻀﻨﻚ ﻣﺮورا ً ﺑﺈﻧﻔﻠﻮﻧﺰا اﻟﻄﻴﻮر‬ ‫وإﻧﻔﻠﻮﻧـﺰا اﻟﺨﻨﺎزﻳﺮ ﺛﻢ ﻓﺮوس »ﻛﻮروﻧـﺎ« وﻗﺪ أﺻﺎﺑﺖ‬ ‫اﻟﻨﺎس ﺑﺎﻟﺮﻋﺐ واﻟﺨﻮف ﻣﻦ اﻟﻌﺪوى‪.‬‬ ‫ﻓﻠﻢ ﻳﻜـﻦ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋـﻦ اﻷوﺑﺌﺔ ﺣﺪﻳﺚ اﻟﻌـﴫ ﺑﻞ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدة ﰲ ﻋﻬﺪ اﻟﺮﺳـﻮل ّ‬ ‫ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ّﻠﻢ وﻣﻦ ﺟﺎء‬ ‫ﻣـﻦ ﺑﻌﺪه‪ ،‬ﻛﺎﻧـﺖ اﻟﻄﻮاﻋﻦ اﻤﺸـﻬﻮرة اﻟﻌﻈﺎم ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻹﺳـﻼم ﺳـﺘﺔ أوﻟﻬﺎ ﻃﺎﻋﻮن ﺷـﺮوﻳﻪ ﺑﺎﻤﺪاﺋـﻦ ﰲ ﻋﻬﺪ‬ ‫رﺳـﻮل اﻟﻠﻪ ّ‬ ‫ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳـ ّﻠﻢ ﺳـﻨﺔ ‪6‬ﻫــ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻃﺎﻋﻮن ﻋﻤﻮاس ﺳـﻨﺔ ‪18‬ﻫـ ﰲ زﻣﻦ ﻋﻤـﺮ ﺑﻦ اﻟﺨﻄﺎب‬ ‫رﴈ اﻟﻠـﻪ ﻋﻨﻪ و ﻛﺎن ﺑﺎﻟﺸـﺎم وﻣﺎت ﻓﻴﻪ ‪ 25‬أﻟﻔﺎ وﻋﺎش‬ ‫اﻤﺴـﻠﻤﻮن ﰲ ﻇﻞ ﻫﺬا اﻟﻮﺑـﺎء أﻳﺎﻣﺎ ً ﻋﺼﻴﺒـﺔ ﺣﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺘـﻪ ﻋـﲆ ﻳﺪ ﻋﻤﺮو ﺑـﻦ اﻟﻌﺎص رﴈ اﻟﻠـﻪ ﻋﻨﻪ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺧﻄـﺐ ﰲ اﻟﻨﺎس ﻓﻘـﺎل‪» :‬أﻳﻬﺎ اﻟﻨﺎس إن ﻫـﺬا اﻟﻮﺟﻊ إذا‬ ‫وﻗـﻊ ﻓﺈﻧﻤﺎ ﻳﺸـﺘﻌﻞ اﺷـﺘﻌﺎل اﻟﻨـﺎر‪ ،‬ﻓﺘﺤﺼﻨـﻮا ﻣﻨﻪ ﰲ‬ ‫اﻟﺠﺒﺎل« وﻛﺄﻧّﻪ ﻳﻌﻨﻲ أن ﺣﺎل ﻫﺬا اﻟﻮﺑﺎء ﻛﺤﺎل اﻟﻨﺎر ﻓﺈذا‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺠـﺪ اﻟﻨﺎر ﻣﺎ ﺗﺤﺮﻗﻬﺎ ﺧﻤﺪت ﻓﻜﺎﻧﺖ ﻧﺼﻴﺤﺘﻪ ﻟﻠﻨﺎس‬ ‫أن ﻳﺘﻔﺮﻗـﻮا ﰲ اﻟﻨﻮاﺣـﻲ ﻓﱰة ﻣﻦ اﻟﺰﻣـﻦ وﺑﻬﺬه اﻟﻨﻈﺮة‬ ‫اﻟﺴـﺪﻳﺪة ارﺗﻔﻊ اﻟﻮﺑـﺎء واﻧﺘﻬﻰ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻮﺑـﺎء اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﻬﻮ‬ ‫ﻃﺎﻋﻮن ﻛﺎن ﺑﺎﻟﻜﻮﻓﺔ ﺳـﻨﺔ ‪50‬ﻫــ وﻓﻴﻪ ﻣﺎت اﻤﻐﺮة ﺑﻦ‬ ‫ﺷـﻌﺒﺔ رﴈ اﻟﻠﻪ ﻋﻨـﻪ‪ ،‬واﻟﺮاﺑﻊ ﰲ زﻣﻦ ﺧﻼﻓـﺔ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﺰﺑﺮ رﴈ اﻟﻠﻪ ﻋﻨﻪ ﺳـﻨﺔ ‪69‬ﻫـ وﻣﺎت ﺑﺎﻟﻄﺎﻋﻮن ﰲ‬

‫ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﻛﻞ ﻳﻮم ﺳﺒﻌﻮن أﻟﻔﺎ ً وﻣﺎت ﻓﻴﻪ ﻷﻧﺲ ﺑﻦ ﻣﺎﻟﻚ‬ ‫‪ 83‬وﻟـﺪا ً وﻣﺎت ﻓﻴﻪ ﻟﻌﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻋﻮف أرﺑﻌﻮن وﻟﺪاً‪،‬‬ ‫واﻟﺨﺎﻣﺲ ﻃﺎﻋﻮن اﻟﻔﺘﻴﺎت ﰲ ﺷـﻮال ﺳﻨﺔ ‪87‬ﻫـ وﺳﻤّ ﻰ‬ ‫ﻃﺎﻋﻮن اﻟﻔﺘﻴـﺎت ﻷﻧﻪ ﺑﺪأ ﰲ اﻟﻌﺬارى ﺑﺎﻟﺒﴫة وواﺳـﻂ‬ ‫واﻟﺸﺎم واﻟﻜﻮﻓﺔ وﻳﻘﺎل ﻟﻪ أﻳﻀﺎ ً ﻃﺎﻋﻮن اﻷﴍاف ﻤﺎ ﻣﺎت‬ ‫ﻓﻴـﻪ ﻣﻦ اﻷﴍاف‪ ،‬واﻟﺴـﺎدس ﻃﺎﻋﻮن ﺳـﻨﺔ ‪131‬ﻫـ ﰲ‬ ‫رﺟﺐ واﺷـﺘﺪ ﰲ رﻣﻀﺎن وﻛﺎن ﻳﺨﺮج ﰲ ﻛﻞ ﻳﻮم أﻟﻒ ﺛﻢ‬ ‫ﺧﻒ ﰲ ﺷﻮال‪.‬‬ ‫ﻓﻤﺎ ﻫﻲ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﺮﺳﻮل ّ‬ ‫ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ّﻠﻢ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ اﻟﺼﺤﺔ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻷﻣﺮاض‪ ،‬إن اﻟﺴﻨﺔ اﻟﴩﻳﻔﺔ‬ ‫ﻏﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﻴﻢ اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ وﻫﺬه اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﺘﻲ ﻋﺮﻓﻬﺎ اﻟﻄﺐ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا ً أﻣﺮ ﺑﻬﺎ اﻹﺳـﻼم ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﻟﻒ وأرﺑﻌﻤﺎﺋﺔ ﻋﺎم‬ ‫وﺟﻌﻠﻬـﺎ ﺟﺰءا ً ﻣﻦ ﺗﻌﺎﻟﻴﻢ دﻳﻨﻨﺎ وﻫـﻲ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣﻊ اﻷﺳـﻒ ﻳﺠﻬﻞ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻤﺴﻠﻤﻦ ﻫﺬه اﻟﺘﻌﺎﻟﻴﻢ‬ ‫وﻟﺬا ﻓﻬـﻢ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ ﻫﺬه اﻷﻣﺮاض‪ ،‬ﻟﻘﺪ اﻫﺘﻢ اﻹﺳـﻼم‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺎﻓـﺔ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ وﺟﻌـﻞ اﻟﴩط اﻷﺳـﺎس ﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺣـﺚ ﻋﲆ ﺣﻠـﻖ اﻟﺸـﻌﺮ وﺗﻘﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﺼـﻼة اﻟﻮﺿـﻮء‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫اﻷﻇﺎﻓـﺮ ّ‬ ‫وﻗﺺ اﻟﺸـﺎرب‪ ،‬وأﻣﺮ اﻟﺮﺳـﻮل ﺑﻨﻈﺎﻓﺔ اﻟﻐﺬاء‬ ‫واﻷواﻧﻲ واﻟﻄﻌﺎم واﻷﻳﺪي واﻤﻼﺑـﺲ واﻟﻄﺮﻳﻖ وﻣﺼﺎدر‬ ‫اﻤﻴـﺎه ﻓﻘـﺎل‪» :‬إن اﻟﻠﻪ ﻃﻴﺐ ﻳﺤﺐ اﻟﻄﻴـﺐ‪ ،‬ﻧﻈﻴﻒ ﻳﺤﺐ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻛﺮﻳﻢ ﻳﺤﺐ اﻟﻜـﺮم‪ ،‬ﺟﻮاد ﻳﺤﺐ اﻟﺠﻮد‪ ،‬ﻓﻨﻈﻔﻮا‬ ‫أﻓﻨﺎءﻛـﻢ وﺳـﺎﺣﺎﺗﻜﻢ‪ ،‬وﻻ ﺗﺸـﺒﻬﻮا ﺑﺎﻟﻴﻬـﻮد ﻳﺠﻤﻌـﻮن‬ ‫اﻟﻘﻤﺎﻣـﺔ ﰲ دورﻫـﻢ« وﻗﺎل‪» :‬ﺑﻮرك ﰲ ﻃﻌﺎم ﻏﺴـﻞ ﻗﺒﻠﻪ‬ ‫وﻏﺴـﻞ ﺑﻌﺪه«‪ ،‬وﻧﻬﻰ ﻋﻦ اﻟﻨﻔﺦ أو اﻟﺘﻨﻔﺲ ﰲ اﻹﻧﺎء ﺣﺘﻰ‬

‫ﻻ ﻳﺆدي إﱃ اﻧﺘﻘﺎل اﻷﻣـﺮاض اﻤﻌﺪﻳﺔ ﻛﺎﻹﻧﻔﻠﻮﻧﺰا وﻏﺮﻫﺎ‬ ‫وﺗﻐﻄﻴـﺔ اﻟﻮﺟﻪ أﺛﻨﺎء اﻟﻌﻄﺎس واﻟﺘﺜـﺎؤب ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻨﺘﻘﻞ‬ ‫اﻟﺮذاذ ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ وﺣ ّﺬر اﻟﺮﺳـﻮل ﻣـﻦ اﻟﺘﺒﻮل ﰲ أي ﻣﻜﺎن‬ ‫ﻳﺮﺗﺎده اﻟﻨﺎس وﺣ ّﺬر ﻣﻦ ﻋﺪم اﻟﺘﻄﻬﺮ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺒﻮل‪ ،‬وﻧﺎدى‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺠﺮ اﻟﺼﺤـﻲ واﻟﻌﺰل ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣـﻦ اﻷﻣﺮاض اﻤﻌﺪﻳﺔ‬ ‫ووﺿﻊ اﻟﺮﺳـﻮل ﻗﻴﻮدا ً ﻋﲆ ﻣﻦ ﻛﺎن ﻣﺮﺿﻪ ﻣﻌﺪﻳﺎ ً ﻓﻘﺎل‪:‬‬ ‫»ﻻ ﺗـﻮردوا اﻤﻤـﺮض ﻋـﲆ اﻤﺼﺢ«‪ ،‬وﺣﺚ ﻋـﲆ اﻟﺼﺪﻗﺔ‬ ‫»وداووا ﻣﺮﺿﺎﻛـﻢ ﺑﺎﻟﺼﺪﻗﺔ« وﻗﺎل‪» :‬واﺳـﺘﻘﺒﻠﻮا أﻣﻮاج‬ ‫اﻟﺒـﻼء ﺑﺎﻟﺪﻋﺎء« وﻧﺼﺢ ﺑﺘﻨﺎول ﺳـﺒﻊ ﺣﺒﺎت ﻣﻦ اﻟﺘﻤﺮ ﰲ‬ ‫اﻟﺼﺒـﺎح وﺗﻨـﺎول ﺣﺒﺔ اﻟﱪﻛﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻋﺮف اﻟﺮﺳـﻮل ﺑﺤﺒﻪ‬ ‫ﻟﻠﻄﻴﺐ وﺗﻄﻴﺒﻪ وﺗﻌﻄﺮه وﻛﺎن ّ‬ ‫ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ّﻠﻢ ﻳﻜﺜﺮ‬ ‫اﻟﺘﻄﻴﺐ وﺗﺸﺘﺪ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺮاﺋﺤﺔ اﻟﻜﺮﻳﻬﺔ ﻓﺎﻟﻄﻴﺐ ﻟﻪ ﺗﺄﺛﺮ ﰲ‬ ‫ﺣﻔﻆ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ واﻟﺠﺴﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫إن ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺳﻨﺔ اﻟﺮﺳﻮل ّ‬ ‫ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ وﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻣﻨﻬﺎ واﻟﺨﺎص ﺗﺴـﻬﻢ ﰲ اﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﻣﺸـﻜﻠﺔ اﻧﺘﺸﺎر‬ ‫اﻷﻣﺮاض ﺑـﻞ واﻟﺘﺨﻠـﺺ ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻨﺤﻦ ﻛﻤﺴـﻠﻤﻦ ﻳﻨﺒﻐﻲ‬ ‫أن ﻧﺘﻤﺴـﻚ ﺑﻬﺬه اﻟﺘﻌﺎﻟﻴﻢ ﻷﻧﻬﺎ ﺟﺰء ﻣـﻦ اﻟﺪﻳﻦ وﻟﺜﺒﻮت‬ ‫ﻓ���ﺋﺪﺗﻬﺎ ﻟﺼﺤﺔ اﻹﻧﺴـﺎن واﻟﺤﻔﺎظ ﻋـﲆ اﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻣﺮاض ﺑﺈذن اﻟﻠﻪ‪.‬‬ ‫أﺳﺄل اﻟﻠﻪ ﱄ وﻟﻜﻢ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﻌﺎﻓﻴﺔ ‪..‬‬

‫ﻧﺪى ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬

‫اﻟﺨﻔﺠﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺼﻤﻮد‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻧﺸـﺄت‪ ،‬وﻫﻨﺎك أﻋﺸـﻖ‪ ،‬و َﻣ ْﻦ أﺣﺒﺒﺖ ﻫﺎ ﻫﻨﺎ‪ ،‬رﺑﻤﺎ دفء أﻣﻮاﺟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺎ ﺟﻌﻠﻨﻲ ﻋﺎﺷـﻘﺎ ً أو ﻋﻄﻔﺎ ً ﻋﲆ ﻣﺎ ﻗﻴﻞ إن ﻟـ اﻟﺮﻳﺎح اﻟﺴـﺎﺣﻠﻴﺔ ﺳﺤﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎص‪..‬‬ ‫»ﺻﺒﺎح اﻟﺨﻔﺠﻲ ﻏﺮ‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻟﺨﺮ ﻣﺘﺎﺑﻌﻴﻨﻲ‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻟﺠﻤﺎل ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ«‬ ‫ﰲ ﺗﻐﺮﻳﺪة ﺻﺒﺎح اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﴩ ﻣﻦ ﻣﺎﻳﻮ ﺳـﺄﻟﺘﻨﻲ إﺣﺪى‬ ‫اﻤﻐﺮدات »وﻳﻦ اﻟﺨﻔﺠﻲ«‬ ‫‪ 140‬ﺣﺮﻓﺎ ً ﻻ ﺗﻜﻔﻲ ﻟﻠﺮد ﻋﲆ ﺗﺴﺎؤﻟﻬﺎ‪..‬‬ ‫»وﻳﻦ اﻟﺨﻔﺠﻲ«؟‬ ‫»اﻟﺨﻔﺠﻲ« ﺷـﻤﺎل ﴍق اﻤﻤﻠﻜﺔ وﻋﲆ ﺳـﺎﺣﻞ اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺗﻘـﻊ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺰﻫﻮر ﻛﻤﺎ أﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬـﺎ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﻮن‪..‬‬ ‫ﻗﺒﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺘﺔ ﻋﻘﻮد‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻨﻘﻞ ﻷﺑﻨﺎء اﻟﺒﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺒﺤﺜـﻮن ﻋﻦ اﻟﻜﻸ واﻤﺎء ﻣﻤﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ إﺑﻞ وأﻏﻨﺎم ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫اﺷﺘﻬﺮت ﺑﺈﺧﴬار أرﺿﻬﺎ ووﻓﺮة ﻣﻮارد اﻤﻴﺎه ﺑﻬﺎ ﰲ ﻓﺼﻞ اﻟﺮﺑﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﰲ ﻋﺎم ‪1957‬م اﻤﻮاﻓﻖ ‪1377‬ﻫـ ﺗﻢ ﻋﻘﺪ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻻﻣﺘﻴﺎز اﻟﻨﻔﻄﻲ ﺑﻦ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ وﴍﻛﺔ اﻟﺒﱰول اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ اﻤﺤﺪودة‪.‬‬ ‫وﰲ ﻓﱪاﻳﺮ ‪1958‬م ﺗﺄﺳﺴـﺖ ﴍﻛﺔ اﻟﺰﻳﺖ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ اﻤﺤﺪودة‪ .‬ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺑﺪأ‬ ‫اﻤﻮاﻃﻨﻮن ﻳﺘﻮاﻓﺪون ﻣﻦ ﺟﻤﻴـﻊ أﻧﺤﺎء اﻤﻤﻠﻜﺔ إﱃ اﻟﺨﻔﺠﻲ ﺑﻐﺮض اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وﻛﻮّﻧﻮا ﺑﺬﻟﻚ أول ﻧﻮاة ﻟﺴـﻜﺎن ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺨﻔﺠﻲ‪ .‬وﻗﺪ ﺑﺪأت اﻟﺨﻔﺠﻲ ﺗﻨﻤﻮ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ ً وﻳﺘﻜﺎﺛﺮ ﻋﺪد ﺳﻜﺎﻧﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ أﻫﻢ اﻷﺣﺪاث اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ أن اﻟﺨﻔﺠﻲ اﺳﺘﻘﺒﻠﺖ اﻤﻐﻔﻮر ﻟﻬﻤﺎ ﺑﺈذن‬ ‫اﻟﻠﻪ اﻤﻠﻚ ﺳـﻌﻮد ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳـﻌﻮد ﻣﻠﻚ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬

‫وﺳـﻤﻮ اﻟﺸـﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴـﺎﻟﻢ آل اﻟﺼﺒـﺎح أﻣﺮ دوﻟـﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﺤﻀﻮر‬ ‫اﺣﺘﻔﺎل اﻟﴩﻛﺔ‪ ،‬اﻟﺬي أﻗﺎﻣﺘﻪ ﻷول ﺷﺤﻨﺔ ﻧﻔﻂ ﺗﻢ ﺗﺼﺪﻳﺮﻫﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ ﻋﺎم‬ ‫‪1381‬ﻫـ اﻤﻮاﻓﻖ ‪1961‬م‪.‬‬ ‫ﻗﻴـﻞ ﰲ ﺗﺴـﻤﻴﺘﻬﺎ اﻟﻜﺜـﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨـﻲ أﺣﺐ ﰲ ﻧﻔﴘ أن أﻧﺴـﺐ اﻻﺳـﻢ‬ ‫ﻟـ ﻧﺒـﺎت اﻟﺨﻔﺞ ﻓﻬﻮ ﻳﻨﺒـﺖ ﰲ اﻟﺮﺑﻴﻊ ﻟﻮﻧﻪ أﺷـﻬﺐ وﻟﻪ ورق‬ ‫ﻋﺮﻳﺾ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧـﺖ اﻟﺨﻔﺠﻲ ﺳـﻮر اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﺣﺎوﻟﺖ‬ ‫اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺗﻤﺪﻳﺪ رﻗﻌﺔ اﻻﺣﺘﻼل اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﻏـﺰو اﻷراﴈ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ ﻣﻌﺮﻛﺔ اﺳﺘﺒﺴـﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﴏّ ح ﻗﺎﺋـﺪ ﻗﻮّات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ آﻧـﺬاك اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫»ﺷﻮارﺳـﻜﻮف«‪» :‬اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻫﻮ ﻣَـ ْﻦ وﻗﻒ ﺻﺎﻣﺪاً‪،‬‬ ‫وﻫﻮ َﻣ ْﻦ أﺧـﺮج اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻣـﻦ اﻟﺨﻔﺠﻲ ﺣﻴﻨﻤﺎ اﺧﺘﺒﺄ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮد اﻷﻣﺮﻳﻜﺎن ﺧﻠﻒ اﻟﺠﺪران«‪ ،‬وﻫﺬا وراء ﺗﺴﻤﻴﺘﻬﺎ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺼﻤﻮد‪.‬‬ ‫اﻟﺨﻔﺠـﻲ ﻣﻔﺘﺎح اﻗﺘﺼﺎدي‪ ..‬ﻋﲆ ﻣﺪى ﺳـﺘﻦ ﻋﺎﻣﺎً‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺴـﺘﻤﺮة‬ ‫وﻟﻠﻪ اﻟﺤﻤﺪ ﺑﻀﺦ اﻟﻨﻔﻂ ﻣﻦ أﻛﱪ اﻟﺤﻘﻮل ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﻔﺠـﻲ واﺟﻬﺔ ﺳـﻴﺎﺣﻴﺔ ﻣﻊ اﻷﺳـﻒ ﻻ ﺗﺠـﺪ ﻣﻦ اﻷوﻓﻴـﺎء إﻻ ﻛﻞ‬ ‫ﺗﺠﺎﻫﻞ‪..‬‬ ‫اﻟﺴـﺆال ﻧﻮﺟﻬﻪ إﱃ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﺨﻔﺠﻲ‪ ،‬أو رﺋﻴﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻤﻮﻗﺮ‪» :‬ﻤﺎذا«‬ ‫اﻟﺨﻔﺠـﻲ ﰲ اﻟﺮﻛﻦ اﻤﻈﻠﻢ‪ ،‬وﻫﻲ ﻗﺎدرة أن ﺗﻜﻮن ﺷـﻌﻠﺔ ﻣﻀﻴﺌﺔ ﻟﻠﺴـﺎﺣﻞ‬ ‫اﻟﴩﻗﻲ ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺣﺘﻰ ﻣﻀﻴﻖ ﻫﺮﻣﺰ؟‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺤﺒﻼﻧﻲ‬

‫ﻳﺴــﺮ »ﻣــﺪاوﻻت« أن ﺗﺘﻠﻘــﻰ‬ ‫ﻧﺘــﺎج أﻓﻜﺎرﻛــﻢ وآراءﻛﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠــﻒ اﻟﺸــﺆون‪ ،‬آﻣﻠﻴــﻦ‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻻﺑﺘﻌﺎد‬ ‫ﻋﻦ اˆﻣﻮر اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺸﺮط أﻻ‬ ‫ﺗﺘﺠــﺎوز ‪ 300‬ﻛﻠﻤــﺔ‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺼﺤﻴﻔﺔ | ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ ﻧﺸــﺮﻫﺎ‪ ،‬وأﻻ ﺗﺮﺳﻞ‬ ‫ˆي ﺟﻬــﺔ أﺧــﺮى‪ .‬وذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻳﺪ‪:‬‬ ‫‪modawalat@alsharq.net.sa‬‬

‫أﻳﻦ إﻋﻼﻣﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﻲ اﻟﺪراﻣﺎ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ؟‬ ‫ﻣﻨـﺬ أﻳـﺎم ﻛﻨـﺖ أﻗﻠـﺐ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﻨـﻮات اﻟﻔﻀﺎﺋﻴـﺔ‬ ‫واﺳـﺘﻮﻗﻔﻨﻲ ﻣﺸـﻬﺪ ﻷﺣـﺪ‬ ‫اﻤﺴﻠﺴـﻼت ﻛﺎن ﺑﻄﻠﻬﺎ »ﺑﻜﺮ‬ ‫اﻟﺸﺪي« رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ‪..‬‬ ‫ﻗـﺮرت أن أﻋﻴـﺪ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﻷﻳـﺎم اﻟﺨـﻮاﱄ وذﻟـﻚ اﻟﻔـﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻞ اﻟـﺬي ﻛﺎن ﻣﺒﻨﻴﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻔﻄـﺮة‪ ،‬دون ﺗﺼﻨﱡﻊ‪ ،‬وﻧﻈﺮا ً‬ ‫ﻟﻮﺟـﻮد اﻟﻘﻨـﺎة اﻟﺪاﺋﻤﺔ وﻫﻲ‬ ‫اﻟﻴﻮﺗﻴـﻮب‪ ،‬ﻋﺰﻣﺖ ﻋﲆ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋـﻦ أﻋﻤﺎﻟـﻪ واﺳـﺘﻮﻗﻔﻨﻲ ﰲ‬ ‫ﻟﺤﻈـﺎت اﻟﺒﺤـﺚ أﻳﻀـﺎ ً ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻼق »ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﲇ« رﺣﻤﺔ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﺗﺴـﺎءﻟﺖ ﰲ ﻧﻔﴘ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫رأﻳﺖ أن أﻏﻠـﺐ ﻧﺠﻮﻣﻨﺎ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻟﻴﺴـﻮا ﺳـﻮى ﻣﻤﺜﻠﻦ ﺻﻐﺎر‬ ‫وﻛﺎﻧـﻮا ﺗﻼﻣﺬة وﻫـﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻧﻔﺘﻘﺪﻫﻢ ﻛﺎﻧﻮا اﻷﺳﺎﺗﺬة‪.‬‬ ‫وﻟﻜـﻦ ﻣﺎ ﻧﺸـﺎﻫﺪه اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻫـﻮ أن اﻹﻋﻼم أﺻﺒـﺢ ﻳﻤﻨﺢ‬ ‫ﺣﻴـﺰا ً ﻛﺒﺮا ً ﻤﻦ ﻛﺎﻧـﻮا ﺻﻐﺎرا ً‬ ‫ﰲ ﻳـﻮم ﻣـﻦ اﻷﻳـﺎم وﻳﺘﻨﺎﳻ‬ ‫اﻟﻌﻈـﺎم‪ ..‬أﻳﻦ ﻧﺤﻦ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟﻜﺒﺎر؟ ﻤﺎذا ﻟﻢ ﻧﻌﻄﻬﻢ ﺣﻘﻬﻢ‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﻣﻤﺎﺗﻬـﻢ‪ ...‬ﰲ إﻋـﺎدة‬ ‫اﻟﺒـﺚ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺪراﻣـﺎ اﻟﺘﻲ ﱢ‬ ‫ﺗﻌﱪ‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﺰﻣـﻦ اﻟﺠﻤﻴـﻞ ﰲ اﻟﻔﻦ‬ ‫اﻷﺻﻴـﻞ؟‪ .‬ﻫﻞ ﺗﻨـﺎﳻ اﻹﻋﻼم‬ ‫أم ﻧﺤﻦ ﻣﻦ ﻧﺮﻳﺪ أن ﻧﻨﺴﺎﻫﻢ‪،‬‬ ‫ﻤﺎذا ﻟـﻢ ﺗﺨﻠـﺪ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻟـﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺴـﻴﻄﺔ وﻤـﺎذا ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘـﻢ ﺗﻮﺛﻴﻘﻬﺎ ﻟﻴﺘﻌـﺮف اﻟﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻦ ﻋﲆ أوﻟﺌﻚ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪﻣﻮا ﻟﻠﻔﻦ اﻟﻜﺜﺮ‪ ،‬وﻛﻢ‬ ‫ﺣﻔﺮوا ﰲ اﻟﺼﺨـﺮ ﻟﻴﺼﻠﻮا إﱃ‬ ‫ﻣﺎ وﺻﻠﻮا إﻟﻴﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﺴـﺆال ﻫﻨـﺎ‪ :‬ﻣـﺎ دﻣﻨـﺎ‬ ‫ﻧﺴﻴﻨﺎ ﻣﻦ ﻣﺎﺗﻮا‪ ،‬ﻣﺎذا أﻋﻄﻴﻨﺎ‬ ‫ﻤـﻦ ﻫﻢ ﻋـﲆ ﻗﻴـﺪ اﻟﺤﻴﺎة ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﺎﻟﻘـﺔ ﺗﻌﺒـﻮا وأﻋﻄـﻮا ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻤﺎرﻫﻢ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻔﻦ‪.‬‬ ‫أﺗﻤﻨـﻰ ﻣـﻦ إﻋﻼﻣﻨـﺎ أن‬ ‫ﻳﻌﻄﻴﻬـﻢ ﺣﻘﻬـﻢ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‬ ‫وﻳﻜﺮﻣﻬـﻢ ﻗﺒـﻞ ﻣﻤﺎﺗﻬـﻢ‪،‬‬ ‫أﻃـﺎل اﻟﻠـﻪ ﰲ أﻋﻤﺎرﻫﻢ‪ ،‬ﻓﻜﻢ‬ ‫ﻣـﻦ ﻧﺠﻮم أﻋـﺰاء ﻋﲆ اﻟﻨﻔﺲ‬ ‫أﺳﺴـﻮا ﻟﻠﺪراﻣـﺎ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وﻧﺤﺘﻮا ﻋـﲆ اﻟﺤﺠﺮ‪ ..‬ﰲ وﻗﺖ‬ ‫ﻛﺎن ﻛﻞ ﳾء ﺻﻌﺒﺎً‪.‬‬ ‫رﺣﻢ اﻟﻠﻪ أﻣﻮاﺗﻨﺎ وأﻃﺎل ﰲ‬ ‫أﻋﻤﺎر ﻣﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻟﻠﻔﻦ ﻋﻨﻮاﻧﺎً‪.‬‬ ‫ﺟﻮاﻫﺮ اﻟﺒﻠﻮﺷﻲ‬

‫ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺨﺎﻟﻲ!!‬ ‫ﺷـﻜﻞ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺨﺎﱄ ﰲ أذﻫﺎن ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ‬ ‫ﻧﺴﻴﺠﺎ ً ﻣﻦ اﻟﺮواﻳﺎت اﻤﺜﺮة واﻟﻐﺮﻳﺒﺔ‪ ،‬ودون ﺷﻚ ﻻ أﺣﺪ‬ ‫ﻳﻌـﺮف ﺻﺤﺘﻬﺎ إﻃﻼﻗـﺎً‪ ،‬اﻟﺼﺤﺮاء اﻟﺘـﻲ ﺗﻘﻊ ﰲ ﺟﻨﻮب‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻔﻮق ﻣﺴـﺎﺣﺘﻬﺎ ‪ 600‬أﻟﻒ‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣـﱰ ﻣﺮﺑﻊ وﻳﺼﻞ ارﺗﻔﺎع اﻟﻜﺜﺒـﺎن اﻟﺮﻣﻠﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ إﱃ‬ ‫ﺛﻼﺛﻤﺎﺋﺔ ﻣﱰ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻫﻨـﺎك ﺣﻴﺎة ﻣﻐﺮﻳﺔ ﺗﺠﺬب ﻟﻠﻌﻴﺶ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺧﺼﻮﺻﺎ ً ﻣﻊ درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة اﻟﺤﺎرﻗﺔ ﺟﺪاً‪.‬‬ ‫وﻻ ﺷـﻚ أن اﻷﺣﺎدﻳـﺚ اﻟﺘـﻲ ﻳﺘﻨﺎﻗﻠﻬـﺎ اﻟﻨـﺎس ﻋﻦ‬ ‫اﻤـﻜﺎن ﻛﻤﺎ ﻧﻌﻠـﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ ﺣـﺪوث ﻣﻀﺎﻳﻘﺎت ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫»اﻟﺠﻨﻴـﺔ ﺣﻤﺪة« ﺧﺼﻮﺻـﺎ ً ﺧﻼل اﻟﻠﻴـﻞ ﻟﻠﻌﺎﺑﺮﻳﻦ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺳـﻤﺎع أﺻﻮات وﻗـﺮع ﻃﺒﻮل ورﻣﻲ أﺣﺠـﺎر‪ ،‬ﻣﺎ ﻫﻲ إﻻ‬ ‫ﺣﻜﺎﻳـﺎت ﺗﻨﺎﻗﻠﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس ﻟﺮﺳـﻢ اﻟﻬﻠـﻊ واﻟﺨﻮف‬ ‫ﺣﻮل ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻫﺬه اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫ﻏـﺮ أﻧﻲ أﺻﻨﻔﻬـﺎ ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈـﺮي أﻧﻬﺎ ﺣﻜﺎﻳﺎت‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻬـﺪف ﻣﻨﻬﺎ ﺗﺠﻨﺐ زﻳـﺎرة اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻜﻮن ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﺳـﺎﻧﺤﺔ ﻟﻠﻤﻬﺮﺑـﻦ ﻟﺪﺧـﻮل اﻤﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫وﺗﻬﺮﻳﺒﻬـﻢ ﻛﺜـﺮا ً ﻣـﻦ اﻷﺷـﻴﺎء ﻋﱪﻫـﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺴـﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣـﻦ ﺗﺠﻨﺐ ﻛﺜﺮ ﻣـﻦ اﻟﻨﺎس‬ ‫اﻟﻮﺟﻮد ﻓﻴﻬﺎ ﺧﺼﻮﺻﺎ ً ﰲ اﻟﻠﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻟﻜـﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ أن ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺮﺑـﻊ‬ ‫اﻟﺨـﺎﱄ ﺗﻌـﺪ ﻣـﻦ أﻛﺜـﺮ اﻤﻨﺎﻃـﻖ اﻤﻠﻴﺌـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺜـﺮوات اﻟﻀﺨﻤـﺔ ﻣـﻦ اﻟﻨﻔـﻂ واﻟﻐـﺎز‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌـﻲ واﻤﻌـﺎدن اﻤﺸـﻌﺔ واﻟﺮﻣـﺎل‬ ‫اﻟﺰﺟﺎﺟﻴـﺔ واﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤﺴـﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﺷـﻚ‬ ‫أن ﺣﻘﻞ ﺷﻴﺒﺔ وﺳـﻂ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺨﺎﱄ وﺣﻘﻞ‬ ‫اﻟﻐﻮار ﻳﻌﺘﱪان ﻣـﻦ أﻛﱪ ﺣﻘﻮل اﻟﻨﻔﻂ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬اﻟﻠﺬﻳﻦ‬

‫ﺗﺪﻳﺮﻫﻤﺎ ﴍﻛﺔ أراﻣﻜﻮ ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻘﺔ »اﺣﻠﺐ وﻻ ﺗﻌﻠﻢ«‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن اﻟﺮﺳـﻮل ﺻـﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠﻢ أﺧﱪﻧﺎ أﻧﻪ‬ ‫»ﻻ ﺗﻘـﻮم اﻟﺴـﺎﻋﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﻌـﻮد أرض اﻟﻌﺮب‬ ‫ﻣﺮوﺟﺎ ً وأﻧﻬﺎراً« ﻓﻜﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳـﺎت ﺣﻮل‬ ‫ﻫﺬه اﻤﻨﻄﻘﺔ أﻛﺪت »أن ﻧﻬﺮا ً ﻳﻤﺘﺪ ﻤﺴـﺎﻓﺎت‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ دﻓﻨﺘﻪ رﻣﺎل اﻟﺼﺤﺮاء ﰲ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺨﺎﱄ‪،‬‬ ‫وﻫﺬا اﻟﻨﻬﺮ ﻛﺎن ﻣﻮﺟﻮدا ً ﻗﺒﻞ ﺳﺘﺔ آﻻف ﺳﻨﺔ‬ ‫وﻳﺒﻠـﻎ ﻋﺮﺿـﻪ ‪ 8‬ﻛﻴﻠﻮﻣـﱰات وﻃﻮﻟﻪ ‪800‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣـﱰ وﻛﺎن ﻳﻌﱪ ﻗﻠﺐ اﻟﺠﺰﻳـﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﻨﻬـﺮ ﻛﺎن ﻳﻨﺒـﻊ ﻣـﻦ ﺟﺒـﺎل اﻟﺤﺠﺎز‬ ‫وﻳﻤﺘـﺪ وﻳﺘﻔﺮع إﱃ دﻟﺘﺎ ﺗﻐﻄـﻲ أﺟﺰاء ﻛﺒﺮة‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺣﺘﻰ ﻳﺼﺐ ﰲ اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ«‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ أن ﻫﻨـﺎك ﺗﺄﻛﻴـﺪا ً ﻣـﻦ ﻋﻠﻤﺎء اﻵﺛـﺎر ﺑﺄن‬

‫»ﺣﻀﺎرة ﻋﺎد« ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﻄﻦ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺨﺎﱄ‪.‬‬ ‫ﻣـﺎ أرﻳﺪ ﻗﻮﻟﻪ إن اﻷﺧﺒـﺎر اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﺪاوﻟﻬﺎ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﺨﻴـﻒ ﻋـﻦ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺨـﺎﱄ واﻷﻣﻮر اﻟﺘﻲ ﻣـﻦ اﻤﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﺗﺼﺎدﻓﻚ ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﺗﻘﺮر اﻟﺬﻫﺎب ﻫﻨﺎك ﻣﺎ ﻫﻲ إﻻ ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫ﺑﺚ ﺧﻮف ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺘﺠﺮأ أﺣﺪ ﻋﲆ زﻳﺎرة اﻤﻨﻄﻘﺔ وﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﺮات واﻛﺘﺸـﺎف ﺑﻌﺾ اﻵﺛـﺎر اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻮف ﺗﺒﻬﺮك ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺸﺎﻫﺪﻫﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﺛﻤﻴﻨﺔ ﻟﻜﺴـﺐ ﻛﻨﻮز دﻓﻨﺖ ﺗﺤﺖ رﻣﺎل ﺻﺤﺮاﺋﻬﺎ‬ ‫اﻤﺘﺤﺮﻛﺔ!!‪.‬‬

‫ﻋﻴﺪ اﻟﻨﺎﺟﻢ‬


‫ﺗﻌﻠﻴﻖ‬ ‫اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻃﺮﻓﻲ اﻟﻨﺰاع ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻨﻮب اﻟﺴﻮدان‬ ‫أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‬

‫اﻟﺨﺮﻃﻮم ‪ -‬د ب أ‬ ‫ﻗـﺎل ﻣﺼـﺪر ﻣﻘﺮب ﻣﻦ وﺳـﺎﻃﺔ اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ دول ﴍق إﻓﺮﻳﻘﻴـﺎ »إﻳﺠـﺎد« أﻣـﺲ اﻟﺴـﺒﺖ إن‬ ‫ﻣﻔﺎوﺿـﺎت ﺟﻨﻮب اﻟﺴـﻮدان ﺑﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ واﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻋُ ﱢﻠ َﻘـﺖ إﱃ ‪ 29‬ﻣﺎﻳـﻮ اﻟﺠـﺎري‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤـﺎ ً أن ﺗﻌﺜّﺮﻫﺎ ﺟﺎء‬ ‫»ﻧﺘﻴﺠـﺔ اﻟﺨﻼﻓـﺎت ﰲ اﻟﻠﺠﻨﺘﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ واﻷﻣﻨﻴﺔ« ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﻦ‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ اﻤﺼﺪر أن »اﻟﺨﻼﻓﺎت ﰲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻇﻬﺮت‬ ‫ﺣﻮل ﺗﻌﺮﻳـﻒ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ وﻣﻬﺎﻣﻬـﺎ‪ ،‬وﰲ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬

‫اﻟﻔﱰة اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﺘﺤﺪّﺛﺎ ً ﻋﻦ »ﺗﺒﺎﻋﺪ ﰲ اﻤﺴـﺎﻓﺎت ﺣﻮل‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﺮ اﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﺴـﻠﻄﺔ وإﺟﺮاء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت واﻵﻟﻴﺎت‬ ‫اﻤﺘّﺒﻌـﺔ ﻟﺘـﺪاول اﻟﺴـﻠﻄﺔ«‪ ،‬ﺑﺤﺴـﺐ ﺷـﺒﻜﺔ »اﻟﴩوق«‬ ‫اﻟﺴـﻮداﻧﻴﺔ‪ .‬وﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌ ّﻠﻖ ﺑﺎﻟﺸـﻖ اﻷﻣﻨﻲ‪ ،‬أوﺿﺢ اﻤﺼﺪر‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ أن »اﻤﻌﺎرﺿﺔ اﺷﱰﻃﺖ اﻧﺴﺤﺎب اﻟﻘﻮّات اﻷوﻏﻨﺪﻳﺔ‬ ‫ﺧﻼل ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻻﺗﻔﺎق«‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل إن ﻫـﺬا اﻟﴩط رﻓﻀﺘـﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣﺆ ّﻛـﺪ ًة ﻋﲆ أن‬ ‫اﻻﻧﺴـﺤﺎب ﻳﺄﺗـﻲ وﻓﻖ ﺗﺮﺗﻴﺒـﺎت أﻣﻨﻴﺔ ﺗﻮاﻛـﺐ ﻣﺠﺮﻳﺎت‬ ‫اﻷﺣﺪاث‪ .‬ﻛﺎن رﺋﻴﺲ ﺟﻨﻮب اﻟﺴﻮدان ﺳﺎﻟﻔﺎ ﻛﺮ ﻣﻴﺎردﻳﺖ‬ ‫وزﻋﻴـﻢ اﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ وﻧﺎﺋﺒﻪ اﻟﺴـﺎﺑﻖ رﻳﺎك ﻣﺸـﺎر ﱠ‬ ‫وﻗﻌﺎ ﻋﲆ‬

‫اﺗﻔـﺎق ﺳـﻼم ﰲ اﻟـ ‪ 9‬ﻣﻦ اﻟﺸـﻬﺮ اﻟﺠـﺎري ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺔ أدﻳﺲ أﺑﺎﺑﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﺪﻋـﻮ اﻻﺗﻔـﺎق إﱃ إﻧﻬﺎء اﻟﻘﺘـﺎل ﰲ ﻏﻀﻮن ‪ 20‬ﺳـﺎﻋﺔ‬ ‫وﺗﺸﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ وﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺴﺎﻋﺪات إﻏﺎﺛﺔ ﻓﻮرﻳﺔ‬ ‫إﱃ ﻧﺤﻮ ﻣﻠﻴﻮن ﺷـﺨﺺ ﻧﺰﺣﻮا ﻣﻦ دﻳﺎرﻫﻢ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻘﺘﺎل‬ ‫اﻤﺴﺘﻤﺮ ﻣﻨﺬ دﻳﺴﻤﱪ اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﺗﺸـﻬﺪ دوﻟـﺔ ﺟﻨـﻮب اﻟﺴـﻮدان اﻟﻮﻟﻴﺪة ﻣﻨـﺬ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫دﻳﺴـﻤﱪ ﻣﻮاﺟﻬﺎت داﻣﻴﺔ ﺑﻦ ﻗﻮات ﺳـﻠﻔﺎﻛﺮ وﻣﺴﻠﺤﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎوﺋﻦ ﻟﻬﺎ ﺑﻘﻴﺎدة ﻣﺸﺎر اﻟﺬي أﻗﺎﻟﻪ ﺳﻠﻔﺎﻛﺮ ﻣﺘّﻬﻤﺎ ً إﻳﺎه‬ ‫ﺑﻤﺤﺎوﻟﺔ اﻻﻧﻘﻼب ﻋﻠﻴﻪ ﻋﺴﻜﺮﻳﺎً‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻨﻔﻴﻪ ﻣﺸﺎر‪.‬‬

‫ﺟﻨﺪي ﻣﻦ ﺟﻴﺶ ﺟﻨﻮب اﻟﺴﻮدان ﻳﺠﻠﺲ ﻓﻮق ﺷﺠﺮة ﰲ ﺟﻮﺑﺎ )روﻳﱰز(‬

‫ا ﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻋﺘﻘﺎل ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫أﺷﺨﺎص ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ‬ ‫ﻳﺸﺘﺒﻪ ﺑﺄﻧﻬﻢ‬ ‫ﻗﺎﺗﻠﻮا ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ‬

‫ﺑﺎرﻳﺲ ‪ -‬أ ف ب‬ ‫أﻋﻠـﻦ ﻣﺼـﺪر ﻗﻀﺎﺋـﻲ أﻣـﺲ أن ﺳـﺒﻌﺔ‬ ‫أﺷﺨﺎص اﻋﺘﻘﻠﻮا اﻟﺜﻼﺛﺎء ﰲ ﺳﱰاﺳﺒﻮرغ )ﺷﻤﺎل‬ ‫ﴍق ﻓﺮﻧﺴﺎ( ﻟﻼﺷﺘﺒﺎه ﰲ أﻧﻬﻢ ذﻫﺒﻮا إﱃ ﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﺠﻬﺎد‪ ،‬أوﻗﻔﻮا ﻋﲆ ذﻣﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫وﺣﺒﺴـﻮا‪ .‬وأﺟﺮﻳﺖ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﻋﺘﻘﺎل ﻓﺠﺮ اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫ﰲ ﺣﻲ ﺷـﻌﺒﻲ ﰲ ﺳﱰاﺳـﺒﻮرغ ﰲ إﻃﺎر ﺗﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﻗﻀﺎﺋﻲ ﻣﻔﺘﻮح ﰲ ﺑﺎرﻳﺲ‪ .‬واﻤﺸﺒﻮﻫﻮن اﻟﺴﺒﻌﺔ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ أوﻗﻔﻮا اﻟﺜﻼﺛـﺎء ﻋﲆ ذﻣﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪ ،‬أﺣﻴﻠﻮا‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﻇﻬﺮ اﻟﺠﻤﻌﺔ إﱃ ﻗﺎﺿﻴﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺑﺎرﻳﺴـﻴﺔ‬ ‫وﺟﻬﺖ إﻟﻴﻬﻢ ﺗﻬﻤﺔ »ﺗﺸـﻜﻴﻞ ﻋﺼﺎﺑﺔ ﻋﲆ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑﻤـﴩوع إرﻫﺎﺑﻲ«‪ .‬وﻗﺮر ﻗﺎض ﻣﺘﺨﺼﺺ ﺑﻌﺪ‬ ‫ذﻟـﻚ وﺿﻌﻬﻢ ﰲ اﻟﺘﻮﻗﻴـﻒ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ ﺑﻨﺎء ﻋﲆ‬ ‫ﻃﻠﺐ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‪ .‬وﻳﻨﺘﻤﻲ اﻤﺸﺒﻮﻫﻮن اﻟﺬﻳﻦ اﻧﻄﻠﻘﻮا‬ ‫إﱃ ﺳﻮرﻳﺎ ﰲ دﻳﺴـﻤﱪ ‪ ،2013‬إﱃ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬

‫ﻋﴩة أﺷـﺨﺎص ﻣﻦ ﺣـﻲ ﻻﻣﻴﻨﻮ‪ .‬وأﺛـﺎر ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫ﺷﻘﻴﻘﻦ ﻣﻦ اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ ﺿـﺪ »اﻟﺘﻌﺒﺌـﺔ اﻟﺠﻬﺎدﻳﺔ« ﰲ ﻫـﺬا اﻟﺤﻲ‬ ‫اﻟﻜﺎﺋﻦ ﺟﻨﻮب ﺳﱰاﺳﺒﻮرغ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﺟـﻪ اﻟﺸـﺒﺎن اﻤﻮﻗﻮﻓﻮن إﱃ ﺳـﻮرﻳﺎ ﺑﺤﺠﺔ‬ ‫ﺗﻤﻀﻴـﺔ »إﺟـﺎزة« وﻋﺎدوا أواﺧﺮ ﻣـﺎرس‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﻣﺼـﺪر ﻗﻀﺎﺋﻲ أﻧﻬـﻢ »ﻣﺸـﺒﻮﻫﻮن ﺑﺎﻻﻟﺘﺤﺎق‬ ‫ﺑﻤﻌﺴـﻜﺮ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ« وأﻧﻬﻢ »ﻇﻬـﺮوا ﻛﺜﺮا« ﻋﲆ‬

‫اﻹﻧﱰﻧـﺖ وأﻗﺎﻣﻮا ﻋـﲆ اﻷرﺟﺢ اﺗﺼـﺎﻻت ﺑﻔﺮع‬ ‫ﻟﻠﺘﺠﻨﻴﺪ‪ .‬وﺣﻜﻢ ﻋﲆ اﻹﺛﻨﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ ﰲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‬ ‫ﺑﻤﺨﺎﻟﻔﺎت ﺳـﺮ أو اﻟﴪﻗﺔ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺼﺪر ﻗﺮﻳﺐ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻠﻒ إن اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ ﻳﺴﺘﻬﺪف أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻣﺮاد ﻓـﺎرس )‪ 29‬ﻋﺎﻣﺎ( اﻟﺬي ﺗﻌﺘـﱪه اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴـﻴﺔ »وﺳـﻴﻠﺔ« ﻣﻬﻤﺔ ﻟﺘﺠﻨﻴﺪ اﻟﻔﺮﻧﺴـﻴﻦ‬ ‫ﻋﱪ ﺷـﺒﻜﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ زال‬ ‫ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬

‫‪politics@alsharq.net.sa‬‬

‫‪15‬‬

‫ﻳﺸﺪد ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻗﻮات اﻟﻨﻈﺎم وﻣﻠﻴﺸﻴﺎت إﻳﺮان وﺣﺰب اﷲ وﻟﻮاء أﺑﻮ اﻟﻔﻀﻞ اﻟﻌﺒﺎس و»داﻋﺶ«‬

‫ﻣﻴﺜﺎق ﺷﺮف ﻟﻔﺼﺎﺋﻞ ﺛﻮرﻳﺔ‪ :‬إﺳﻘﺎط ﻧﻈﺎم اŽﺳﺪ وإﻗﺎﻣﺔ دوﻟﺔ اﻟﻌﺪل واﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬أﺳﺎﻣﺔ اﻤﴫي‬ ‫أﻋﻠﻨـﺖ ﻋـﺪة ﻓﺼﺎﺋﻞ ﺛﻮرﻳـﺔ ﻣﻘﺎﺗﻠﺔ‬ ‫ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ ﰲ ﺑﻴـﺎن ﻟﻬﺎ أﻣـﺲ ﻋﻦ إﺻﺪار‬ ‫ﻣﻴﺜﺎق ﻣﺸﱰك ﺑﺎﺳﻢ »ﻣﻴﺜﺎق ﴍف ﺛﻮري‬ ‫ﻟﻠﻜﺘﺎﺋﺐ اﻤﻘﺎﺗﻠﺔ« ﰲ ﺟﻤﻴﻊ أراﴈ اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫وأﻛـﺪ ﻋﲆ إﺳـﻘﺎط ﻧﻈـﺎم اﻷﺳـﺪ وإﻗﺎﻣﺔ‬ ‫دوﻟﺔ اﻟﻌﺪل واﻤﺴـﺎواة وﺗﺤﻘﻴـﻖ اﻟﺤﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﻌﺪل واﻷﻣﻦ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻮري ﺑﻨﺴﻴﺠﻪ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻤﺘﻨﻮع ﺑﻜﺎﻓﺔ أﻃﻴﺎﻓﻪ اﻟﻌﺮﻗﻴﺔ‬ ‫واﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ اﻤﻴﺜﺎق اﻟﺬي وﺻﻞ »اﻟﴩق« ﻧﺴـﺨﺔ‬ ‫ﻣﻨـﻪ اﻟﻔﺼﺎﺋـﻞ اﻤﻌﺎرﺿـﺔ إﱃ اﻟﺘﻮﻗﻴـﻊ‬ ‫ﻋﲆ اﻤﻴﺜـﺎق ﻟﺘﻮﺣﻴﺪ اﻟﺼﻔﻮف وإﺳـﻘﺎط‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫وأﺑـﺮز اﻟﻔﺼﺎﺋـﻞ اﻟﺘـﻲ وﻗﻌﺖ ﻋـﲆ ﻫﺬا‬

‫اﻤﻴﺜـﺎق اﻟﺠﺒﻬـﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ واﻻﺗﺤـﺎد‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻲ ﻷﺟﻨـﺎد اﻟﺸـﺎم وﻓﻴﻠﻖ اﻟﺸـﺎم‬ ‫وﺟﻴﺶ اﻤﺠﺎﻫﺪﻳﻦ وأﻟﻮﻳﺔ اﻟﻔﺮﻗﺎن‪.‬‬ ‫وﺣﺪد اﻤﻴﺜﺎق اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺜﻮرة اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‬ ‫وﻫﻮ إﺳﻘﺎط اﻟﻨﻈﺎم ﺑﻜﻞ رﻣﻮزه ورﻛﺎﺋﺰه‬ ‫ﻛﺎﻓـﺔ وﺗﻘﺪﻳﻤﻬﻢ إﱃ اﻤﺤﺎﻛﻤـﺔ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺜـﺄر واﻻﻧﺘﻘـﺎم‪ .‬وﺗﺴـﺘﻬﺪف ﻋﺴـﻜﺮﻳﺎ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴـﻮري اﻟﺬي ﻳﻤـﺎرس اﻹرﻫﺎب‬ ‫ﺿﺪ اﻟﺸﻌﺐ‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﺴﺎﻧﺪه ﻛﻤﺮﺗﺰﻗﺔ إﻳﺮان‬ ‫وﺣـﺰب اﻟﻠﻪ وﻟـﻮاء أﺑﻮ اﻟﻔﻀـﻞ اﻟﻌﺒﺎس‪،‬‬ ‫وﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﻌﺘﺪي ﻋﲆ اﻟﺴـﻮرﻳﻦ وﻳﻜﻔﺮﻫﻢ‬ ‫ﻛﺘﻨﻈﻴـﻢ »داﻋـﺶ«‪ ،‬وﻗـﺎل إن اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ ﺗﻨﺤـﴫ داﺧـﻞ اﻻراﴈ‬ ‫اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﺒﻴﺎن إﱃ اﻟﺘﺰام اﻟﻘﻮى اﻤﻮﻗﻌﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﻴﺜـﺎق ﺑﻀﻮاﺑﻂ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺜﻮري اﻤﺴـﺘﻤﺪ‬

‫ﻣـﻦ اﻟﺪﻳـﻦ اﻟﺤﻨﻴـﻒ ﺑﻌﻴـﺪا ﻋـﻦ اﻟﻐﻠﻮ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﱪ اﻤﻴﺜﺎق إﺳـﻘﺎط اﻟﻨﻈﺎم ﻫﻮ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﺸـﺎرﻛﻴﺔ ﺑـﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻘـﻮى اﻟﺜﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺮﺣﺒـﺎ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣـﻊ اﻟﻘـﻮى اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻤﺘﻀﺎﻣﻨﺔ ﻣﻊ اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺴﻮري‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﺨـﺪم ﻣﺼﺎﻟـﺢ اﻟﺜـﻮرة‪ .‬ﻣﺆﻛﺪا ﻋﲆ‬ ‫وﺣﺪة اﻟﱰاب اﻟﺴـﻮري وﻣﻨﻊ أي ﻣﴩوع‬ ‫ﺗﻘﺴـﻴﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ رﻓـﺾ أي ﺗﺒﻌﻴـﺔ ﻟﻠﺨﺎرج‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ أن اﻟﻘـﻮى اﻟﺜﻮرﻳﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻌﻨﴫ اﻟﺴﻮري‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻤﻴﺜﺎق أن »اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺴﻮري ﻳﻬﺪف‬ ‫إﱃ إﻗﺎﻣﺔ دوﻟﺔ اﻟﻌـﺪل واﻟﻘﺎﻧﻮن واﻟﺤﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻤﻌﺰل ﻋﻦ اﻟﻀﻐﻮﻃﺎت واﻹﻣﻼءات«‪.‬‬ ‫واﻋﺘـﱪ اﻤﻴﺜـﺎق اﻟﺜـﻮرة اﻟﺴـﻮرﻳﺔ ﺛﻮرة‬ ‫أﺧـﻼق وﻗﻴﻢ‪ ،‬ﺗﻬـﺪف إﱃ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺤﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﻌﺪل واﻷﻣﻦ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻮري ﺑﻨﺴﻴﺠﻪ‬

‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻤﺘﻨﻮع ﺑﻜﺎﻓﺔ أﻃﻴﺎﻓﻪ اﻟﻌﺮﻗﻴﺔ‬ ‫واﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ«‪ .‬وأن اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري ﻳﻬﺪف‬ ‫إﱃ إﻗﺎﻣـﺔ دول اﻟﻌـﺪل واﻟﻘﺎﻧﻮن واﻟﺤﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻤﻌـﺰل ﻋﻦ اﻟﻀﻐـﻮط واﻹﻣـﻼءات‪ .‬وأن‬ ‫»اﻟﺜـﻮرة اﻟﺴـﻮرﻳﺔ ﺗﻠﺘﺰم اﺣـﱰام ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺚ ﻋﻠﻴﻬﺎ دﻳﻨﻨﺎ اﻟﺤﻨﻴﻒ«‪.‬‬ ‫ورﻓﺾ اﻟﺒﻴﺎن ﻣﻤﺎرﺳـﺔ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري‬ ‫اﺳـﺘﻬﺪاف اﻤﺪﻧﻴﻦ ﺑﺠﻤﻴﻊ أﻧﻮاع اﻷﺳﻠﺤﺔ‬ ‫وﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬـﺎ اﻷﺳـﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ‪ ،‬وأﻛﺪ‬ ‫اﻟﺒﻴـﺎن أن اﻟﻘـﻮى اﻤﻮﻗﻌـﺔ ﻋـﲆ اﻤﻴﺜـﺎق‬ ‫ﻻ ﺗﻤﺘﻠـﻚ وﻟـﻢ ﺗﺴـﺘﺨﺪم أﺳـﻠﺤﺔ اﻟﺪﻣﺎر‬ ‫اﻟﺸـﺎﻣﻞ‪ ،‬واﻟﺘﺰام اﻤﻴﺜـﺎق ﺑﺘﺤﻴﻴﺪ اﻤﺪﻧﻴﻦ‬ ‫ﻋـﻦ داﺋـﺮة اﻟـﴫاع‪ .‬وأﺷـﺎر إﱃ أن ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺴـﱰد ﻣﻦ اﻟﻨﻈـﺎم ﻫﻮ ﻣﻠﻚ ﻟﻠﺸـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺴـﻮري ﺗﺴـﺘﺨﺪﻣﺔ اﻟﻘـﻮى اﻟﺜﻮرﻳـﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺐ ﺑﺈﺳﻘﺎط اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬

‫ﺑﻌﺜﺔ اﻟﺘﻌﺎون ا¨ﺳﻼﻣﻲ إﻟﻰ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ اﻟﻮﺳﻄﻰ‬ ‫ﺗﺘﻌﻬﺪ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ‪ ٥‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دوﻻر ﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫واﺻﻠـﺖ ﺑﻌﺜﺔ ﺗﺤﺎﻟﻒ ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻹﺳﻼﻣﻲ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ اﻤﻴﺪاﻧﻲ ﺑﺰﻳﺎرة ﻤﺨﻴﻤﺎت‬ ‫اﻤﺴـﻠﻤﻦ اﻟﻨﺎزﺣـﻦ ﻣـﻦ ﻋﺎﺻﻤﺔ‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ اﻟﻮﺳﻄﻰ ﺑﺎﻧﻐﻲ إﱃ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻜﻴﻠﻮ ‪ 12‬ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻤﻄﺎر‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﺠﺮي اﻟﺒﻌﺜﺔ ﻟﻘﺎءات رﺳـﻤﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻘﻴـﺎدات اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ‬ ‫رﺋﻴﺴﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻤﺆﻗﺘﺔ ورﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ اﻟﺒﻌﺜـﺎت‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ اﻤﻮﺟﻮدة ﰲ ﺑﺎﻧﻐﻲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ ﺑﻌﺜـﺔ ﺗﺤﺎﻟـﻒ ﻣﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎون اﻹﺳـﻼﻣﻲ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ إﱃ‬ ‫ﺑﺎﻧﻐـﻲ‪ ،‬ﻗﺎدﻣـﺔ ﻣـﻦ ﺟﻤﻬﻮرﻳـﺔ‬ ‫ﺗﺸـﺎد‪ ،‬ﻟﻠﺘﻨﺴـﻴﻖ ﻣـﻊ اﻤﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴـﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠـﺔ ﰲ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ اﻟﻮﺳـﻄﻰ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺎﻧﻲ أوﺿﺎﻋﺎ إﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ ﻣﺘﺪﻫﻮرة‬ ‫ﺟﺮاء اﻟﴫاع اﻟﺪاﻣﻲ اﻟﺬي اﻧﻄﻠﻘﺖ‬ ‫ﴍارﺗﻪ ﰲ دﻳﺴﻤﱪ اﻤﺎﴈ‪ .‬واﻧﻀﻢ‬ ‫إﱃ اﻟﺘﺤﺎﻟـﻒ إﱃ ﺟﺎﻧـﺐ اﻤﻨﻈﻤـﺔ‪،‬‬ ‫ﻧﺤﻮ ﻋﴩ ﻣﻨﻈﻤﺎت دوﻟﻴﺔ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺣﺘـﻰ اﻵن‪ ،‬ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬـﺎ اﻟﺒﻨـﻚ‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴـﺔ‪ .‬وارﺗﻔﻊ ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﻬـﺪات ﺿﻤﻦ ﺗﺤﺎﻟـﻒ ﻣﻨﻈﻤﺔ‬

‫رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ﻳﺮﺟﺢ إﻋﻼن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻴﻮم أو ﻏﺪ ًا‬ ‫ﱢ‬ ‫ﺑﻐﺪاد ‪ -‬د ب أ‪ ،‬أ ف ب‬

‫ﺟﻨﺪي ﻣﻦ ﻗﻮة اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ ﻣﻊ أﻃﻔﺎل ﰲ ﺑﺎﻧﻐﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎون اﻹﺳـﻼﻣﻲ‪ ،‬إﱃ ﺧﻤﺴـﺔ‬ ‫ﻣﻼﻳـﻦ دوﻻر ﺗﺸـﻤﻞ ﻣﺴـﺎﻋﺪات‬ ‫إﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ ﺗﺤﺘﻮى ﻋﲆ إﻧﺸﺎء‬ ‫ﻣﺨﻴﻤﺎت إﻳﻮاء ﻟﻠﻨﺎزﺣﻦ واﻟﻼﺟﺌﻦ‬ ‫وﺷﺤﻨﺎت ﻣﻦ اﻟﻐﺬاء واﻟﺪواء وﺣﻔﺮ‬ ‫آﺑﺎر ﻣﻴﺎه‪ .‬وﻣﻦ اﻤﻘﺮر أن ﺗﺼﻞ إﱃ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﺎر ﰲ ﺗﺸـﺎد ﰲ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫واﻟﻌﴩﻳـﻦ ﻣـﻦ ﻣﺎﻳـﻮ اﻟﺠـﺎري‪،‬‬ ‫ﻃﺎﺋـﺮة ﻣﺤﻤﻠـﺔ ﺑﺸـﺤﻨﺔ أدوﻳـﺔ‬ ‫ﺗﻘـﺪم ﻟﻼﺟﺌـﻦ ﻫﻨـﺎك ﻗﺎدﻣﺔ ﻣﻦ‬

‫ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺴﻔﺮ ﻓﺆاد اﻤﺰﻧﻌﻲ‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺒﻌﺜـﺔ إن ﺣﺠﻢ اﻟﺘﻌﻬﺪات‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ ﺳﻴﺸـﻬﺪ ارﺗﻔﺎﻋـﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﻔـﱰة اﻤﻘﺒﻠﺔ ﺑﻌـﺪ اﻧﻀﻤﺎم ﻣﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻨﻈﻤـﺎت اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ إﱃ‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟـﻒ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا إﱃ أن اﻟﻬـﺪف‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻌﺜـﺔ ﺗﺤﺎﻟﻒ ﻣﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎون اﻹﺳـﻼﻣﻲ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ‬ ‫إﱃ اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ ﺑﺎﻧﻐـﻲ ﻳﺄﺗـﻲ ﻤﻨﺢ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻـﺔ أﻣـﺎم أﻋﻀـﺎء اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬

‫)روﻳﱰز(‬

‫ﻣـﻦ اﻤﻨﻈﻤـﺎت اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ ﻟﺘﻘﴢ‬ ‫اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ ﻋﲆ أرض اﻟﻮاﻗﻊ وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫إﻋـﺪاد ﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ وﺧﻄﻄﻬﺎ ﻟﻠﺘﺪﺧﻞ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠـﺔ اﻤﻨﻈﻤﺔ‪ .‬وأﺿﺎف أﻧﻪ‬ ‫ﻳﺠﺮي اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ أﻳﻀﺎ ﻣﻊ اﻤﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴـﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠـﺔ ﰲ‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴـﺎ اﻟﻮﺳـﻄﻰ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬـﺎ‬ ‫اﻷوﺷـﺎ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻸﻣـﻢ اﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬إﱃ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ اﻤﻨﻈﻤﺎت اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ اﻤﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﻮاﺋﻒ واﻟﺪﻳﺎﻧﺎت اﻷﺧﺮى‪.‬‬

‫ﻣﻘﺎﺗﻼن ﻣﻦ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ ﻳﻌﺪان ﻹﻃﻼق ﺻﺎروخ ﻣﺤﲇ اﻟﺼﻨﻊ ﰲ اﺗﺠﺎه ﻗﻮات اﻷﺳﺪ ﰲ رﻳﻒ ﺣﻤﺎة )روﻳﱰز(‬

‫رﺟﱠ ـﺢ رﺋﻴـﺲ اﻤﻔﻮﺿﻴـﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻘﻠﺔ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ﰲ اﻟﻌـﺮاق‬ ‫أﻣﺲ اﻟﺴـﺒﺖ إﻋﻼن اﻟﻨﺘﺎﺋـﺞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ اﻟﱪﻤﺎﻧﻴـﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﺮت اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﴎﺑﺴـﺖ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻟﻠﺼﺤﻔﻴﻦ‬ ‫أﻣـﺲ إن ﻧﺘﺎﺋـﺞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺳـﺘُﻌ َﻠﻦ‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻷﺣﺪ أو ﻏﺪا ً اﻹﺛﻨﻦ ﻛﺤﺪ أﻗﴡ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺣﺴـﻢ اﻟﺸـﻜﺎوى وإﻧﺠﺎز ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪ واﻟﻔﺮز ﰲ ‪ 15‬ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ اﻟﱪﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺟـﺮت ﰲ ‪ 30‬أﺑﺮﻳﻞ اﻤﺎﴈ وﺳـﺠﻠﺖ‬ ‫ﻧﺴـﺒﺔ اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻟﺠﻤﻴـﻊ اﻟﻌﺮاﻗﻴـﻦ‬ ‫ﰲ اﻟﺪاﺧـﻞ واﻟﺨـﺎرج ‪ ٪ 62‬ﻻﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﺑﺮﻤﺎن ﻳﻀﻢ ‪ 328‬ﻧﺎﺋﺒﺎً‪.‬‬ ‫ﺳـﻴﺎق آﺧﺮ‪ ،‬أﻋﻠﻨـﺖ ﻣﺼﺎدر أﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫وأﺧـﺮى ﻃﺒﻴـﺔ ﻋﺮاﻗﻴﺔ ﻣﻘﺘـﻞ أرﺑﻌﺔ‬ ‫أﺷـﺨﺎص ﰲ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻫﺠﻤﺎت ﺑﻌﺒﻮات‬ ‫ﻧﺎﺳـﻔﺔ وإﻃـﻼق ﻧـﺎر ﻣﻌﻈﻤﻬـﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﺑﻐﺪاد‪ ،‬ﻟﺮﺗﻔﻊ ﻋـﺪد اﻟﻘﺘﲆ‬ ‫ﺑﺬﻟـﻚ إﱃ ‪ 3500‬ﻗﺘﻴـﻞ ﻋـﺪد اﻟﺬﻳـﻦ‬ ‫ﺳـﻘﻄﻮا ﻧﺘﻴﺠـﺔ أﻋﻤـﺎل اﻟﻌﻨـﻒ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺼـﺪر ﰲ اﻟﴩﻃـﺔ إن »أرﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﺪﻧﻴـﻦ ُﻗ ِﺘﻠُﻮا ﻋﲆ اﻷﻗـﻞ وأﺻﻴﺐ ‪12‬‬

‫آﺧـﺮون ﺑﻴﻨﻬـﻢ أرﺑﻊ ﻧﺴـﺎء ﺑﺎﻧﻔﺠﺎر‬ ‫ﻋﺒـﻮة ﻧﺎﺳـﻔﺔ ﰲ ﺳـﻮق ﺷـﻌﺒﻲ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻄﺎرﻣﻴﺔ ﺷﻤﺎل ﺑﻐﺪاد«‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻠﻄﻴﻔﻴﺔ )‪ 40‬ﻛﻠﻢ ﺟﻨﻮب ﺑﻐﺪاد(‪،‬‬ ‫ُﻗﺘِـ َﻞ ﺟﻨـﺪي وأﺻﻴﺐ ﺛﻼﺛـﺔ آﺧﺮون‬ ‫ﺑﺎﻧﻔﺠﺎر ﻋﺒﻮة ﻧﺎﺳـﻔﺔ ﻋﲆ دورﻳﺘﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺣﺴـﺒﻤﺎ أﻓﺎدت ﻣﺼﺎدر أﻣﻨﻴﺔ وأﺧﺮى‬ ‫ﻃﺒﻴﺔ ﰲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻤﺤﻤﻮدﻳﺔ اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ وﺳـﻂ ﺑﻐﺪاد‪ُ ،‬ﻗ ِﺘ َﻞ ﻣﻮﻇﻒ ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﰲ اﻷﻣﺎﻧـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻤﺠﻠـﺲ اﻟـﻮزراء‬

‫ﺑﺈﻃﻼق ﻧﺎر ﻣﻦ أﺳﻠﺤﺔ ﻛﺎﺗﻤﺔ ﻟﻠﺼﻮت‬ ‫ﻋـﲆ ﻃﺮﻳـﻖ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺎﺳـﻢ اﻟﴪﻳﻊ‪.‬‬ ‫وإﱃ اﻟﺸـﻤﺎل ﻣﻦ ﺑﻐـﺪاد‪ُ ،‬ﻗ ِﺘ َﻞ ﺟﻨﺪي‬ ‫وأﺻﻴﺐ اﺛﻨﺎن آﺧـﺮان ﺑﺎﻧﻔﺠﺎر ﻋﺒﻮة‬ ‫ﻧﺎﺳـﻔﺔ ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻌﺎم اﻟﺮاﺑﻂ ﺑﻦ‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﺖ وﺳـﺎﻣﺮاء‪ 100 ،‬ﻛﻠﻢ ﺷـﻤﺎل‬ ‫ﺑﻐﺪاد‪ ،‬ﺑﺤﺴـﺐ ﻣﻘﺪم ﰲ اﻟﴩﻃﺔ‪ .‬إﱃ‬ ‫ذﻟﻚ‪ ،‬أﻋﻠﻦ ﻣﺼـﺪر أﻣﻨﻲ ﻣﻘﺘﻞ أرﺑﻌﺔ‬ ‫أﺷـﺨﺎص وإﺻﺎﺑـﺔ ‪ 12‬آﺧﺮﻳﻦ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬اﻟﺠﻤﻌـﺔ‪ ،‬ﰲ ﺳﻠﺴـﻠﺔ ﻋﻤﻠﻴـﺎت‬

‫ﻗﺼﻒ اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻔﻠﻮﺟﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻌـﺮاق واﻟﺸـﺎم »داﻋـﺶ« ﻣﻨـﺬ‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ أﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫وﻳﺸـﻬﺪ اﻟﻌـﺮاق ﻣﻨـﺬ أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﻋﺎم‬ ‫أﺳـﻮأ ﻣﻮﺟﺔ أﻋﻤﺎل ﻋﻨـﻒ ﻣﻨﺬ اﻟﻨﺰاع‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔـﻲ ﺑـﻦ اﻟﺴـﻨﺔ واﻟﺸـﻴﻌﺔ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣـﻲ ‪ 2006‬و‪ُ .2008‬‬ ‫وﻗﺘِـ َﻞ أﻛﺜـﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 3500‬ﺷـﺨﺺ ﰲ أﻋﻤﺎل اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﱄ‪.‬‬

‫ﻋﻨﴫان ﻣﻦ اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻳﺸﺎرﻛﺎن ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺿﺪ ﻋﻨﺎﴏ »داﻋﺶ« ﰲ اﻟﺮﻣﺎدي أﻣﺲ اﻷول‬

‫)روﻳﱰز(‬

‫اﻻﻧﻔﺼﺎﻟﻴﻮن ﻓﻲ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ ﻳﻮاﺻﻠﻮن اﻟﻐﻴﺎب ﻋﻦ اﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ..‬وﻣﻮﺳﻜﻮ ﺗﺸﻜﻚ ﻓﻲ ﺷﺮﻋﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻛﻴﻴﻒ ‪ -‬أ ف ب‬ ‫ﺣـﺬرت اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴـﺔ‬ ‫ﰲ أوﻛﺮاﻧﻴـﺎ أﻣﺲ اﻟﺴـﺒﺖ ﻣﻦ أن‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﻗﺪ ﻻ ﺗﺠﺮي‬ ‫ﰲ اﻟﺒﻼد ﰲ ﻣﻮﻋﺪﻫﺎ اﻤﺤﺪد ﺑـ ‪25‬‬ ‫ﻣﺎﻳﻮ اﻟﺠـﺎري‪ ،‬وﻣـﻦ أن ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ‬ ‫ﻧﺎﺧـﺐ ﰲ اﻟـﴩق اﻤﺘﻤـﺮد ﻗـﺪ‬ ‫ﻳُﺤ َﺮﻣﻮن ﻣﻦ اﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻏﺎب اﻻﻧﻔﺼﺎﻟﻴﻮن‬ ‫ﰲ ﴍق أوﻛﺮاﻧﻴﺎ ﻋﻦ ﺛﺎﻧﻲ ﺟﻠﺴﺎت‬ ‫اﻟﺤـﻮار اﻟﻮﻃﻨـﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺷـﻜﻜﺖ‬ ‫ﻣﻮﺳـﻜﻮ ﰲ ﴍﻋﻴـﺔ اﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت‬ ‫ﺳﺘﺠﺮي ﻋﲆ »وﻗﻊ اﻤﺪاﻓﻊ«‪.‬‬ ‫ودﻋﺖ ﻣﻮﺳـﻜﻮ ﻛﻴﻴـﻒ إﱃ وﻗﻒ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴـﺔ اﻟﺠﻴـﺶ اﻷوﻛﺮاﻧـﻲ ﰲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻬﻤـﺔ اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟـﴩق‪،‬‬

‫ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام اﻤﺪﻓﻌﻴـﺔ ﻟﻘﺼـﻒ‬ ‫ﺳﻼﻓﻴﺎﻧﺴـﻚ‪ ،‬ﻣﻌﻘـﻞ اﻤﺘﻤﺮدﻳـﻦ‬ ‫اﻤﻮاﻟﻦ ﻟﺮوﺳﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺮوﺳـﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴـﺎن أﻣـﺲ »ﻧﺴـﺘﻄﻴﻊ أن‬ ‫ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻧﺘﺴـﺎءل ﻫـﻞ ﻳﺘﻄﺎﺑـﻖ إﺟـﺮاء‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ﻋﲆ وﻗـﻊ اﻤﺪاﻓﻊ ﻣﻊ‬ ‫اﻤﻌﺎﻳـﺮ اﻟﺪﻳﻤﻮﻗﺮاﻃﻴـﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ؟«‪.‬‬ ‫وﻋﺠﺰت اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ اﻧﺒﺜﻘﺖ‬ ‫ﻣـﻦ ﺣﺮﻛـﺔ اﻻﺣﺘﺠـﺎج ﰲ ﻣﻴﺪان‬ ‫ﻛﻴﻴـﻒ ﰲ ﻓﱪاﻳـﺮ اﻤـﺎﴈ‪ ،‬ﻋـﻦ‬ ‫اﺳﺘﻌﺎدة اﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋﺴﻜﺮﻳﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺘﻲ دوﻧﻴﺘﺴـﻚ وﻟﻮﻏﺎﻧﺴـﻚ‪،‬‬ ‫وﺗﺤـﺎول ﻣﻨﺬ ﻓﱰة ﺗﺒﻨـﻲ ﻣﻘﺎرﺑﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻨﻈﻴﻢ »ﻃﺎوﻻت‬ ‫ﻣﺴـﺘﺪﻳﺮة« ﻹﺟـﺮاء ﺣـﻮار ﻣـﻊ‬

‫أوﻛﺮاﻧﻴﻲ اﻟﴩق‪.‬‬ ‫وﺑﻌـﺪ ﻃﺎوﻟـﺔ ﻣﺴـﺘﺪﻳﺮة أوﱃ‬ ‫اﻷرﺑﻌـﺎء ﰲ ﻛﻴﻴـﻒ ﴎﻋـﺎن ﻣـﺎ‬ ‫ﺗﺤﻮﻟـﺖ إﱃ »ﺣـﻮار ﻃﺮﺷـﺎن«‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻘـﻰ أﺑـﺮز وزراء اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ورﺋﻴﺴـﺎن أوﻛﺮاﻧﻴـﺎن ﺳـﺎﺑﻘﺎن‬ ‫وﻧـﻮاب وﻣﺴـﺆوﻟﻮن دﻳﻨﻴـﻮن‬ ‫أﻣﺲ اﻟﺴـﺒﺖ ﰲ ﺧﺎرﻛﻴﻒ‪ ،‬اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ واﻟﺜﻘﺎﰲ ﰲ وﺳﻂ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﺷـﻬﺪت ﻫـﺬه اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻜﺒﺮة‬ ‫ﺻﺪاﻣـﺎت ﺑـﻦ أﻧﺼـﺎر ﻛﻴﻴـﻒ‬ ‫وﻣﺆﻳـﺪي اﻟﺘﻘﺎرب ﻣﻊ ﻣﻮﺳـﻜﻮ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬـﺎ ﻟﻢ ﺗﺸـﻬﺪ ﺗﻤﺮدا ً ﻣﺴـﻠﺤﺎ ً‬ ‫ﺷـﺒﻴﻬﺎ ً ﺑﻤـﺎ ﺣﺼﻞ ﰲ دوﻧﻴﺘﺴـﻚ‬ ‫وﻟﻮﻏﺎﻧﺴﻚ‪.‬‬ ‫وﻛﻤـﺎ ﺣﺼـﻞ ﰲ ﻛﻴﻴـﻒ‪ ،‬ﻟـﻢ‬ ‫ﻳﺸـﺎرك اﻻﻧﻔﺼﺎﻟﻴﻮن ﰲ اﻟﻄﺎوﻟﺔ‬

‫اﻤﺴـﺘﺪﻳﺮة‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﺷـﺎرﻛﺖ‬ ‫ﺷـﺨﺼﻴﺎت ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ ﺗﺪﻋـﻮ إﱃ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻮﺛﻴﻖ ﻣﻊ ﻣﻮﺳﻜﻮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫أﺻﻮاﺗﻬـﺎ ﻻ ﺗﺼﻞ اﱃ دوﻧﻴﺘﺴـﻚ‬ ‫وﻟﻮﻏﺎﻧﺴـﻚ؛ ﺣﻴﺚ ﻏﺎﻟﺒﺎ ً ﻣﺎ ﻳﻌﺘﱪ‬ ‫اﻻﻧﻔﺼﺎﻟﻴﻮن اﻤﺘﻄﺮﻓﻮن أﺻﺤﺎب‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻷﺻﻮات »ﺧﻮﻧﺔ«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬رﻓﺾ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫اﻷوﻛﺮاﻧـﻲ اﻻﻧﺘﻘـﺎﱄ‪ ،‬أرﺳـﻴﻨﻲ‬ ‫ﻳﺎﺗﺴـﻨﻴﻮك‪ ،‬ﻓﻜـﺮة اﻟﻔﺪراﻟﻴـﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺘﱪا ً أن أوﻛﺮاﻧﻴﺎ ﻳﺠﺐ أﻻ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣـﻦ »اﻟﺠﻴﻮب اﻟﺼﻐﺮة‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻛﻞ رﺟﻞ أﻋﻤﺎل أن‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ ﻣﺠﻠﺴﺎ ً ﺑﻠﺪﻳﺎً«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺮﺋﻴﺴـﺎن اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﺑﺎراك‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ واﻟﻔﺮﻧﴘ ﻓﺮﻧﺴـﻮا ﻫﻮﻻﻧﺪ‬ ‫ﻫـﺪدا أﻣﺲ اﻷول اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﳼ‬

‫ﻓﻼدﻳﻤﺮ ﺑﻮﺗـﻦ ﺑﻔﺮض ﻋﻘﻮﺑﺎت‬ ‫ﺟﺪﻳـﺪة‪ ،‬وأﺿﺎﻓـﺎ أن »روﺳـﻴﺎ‬ ‫ﺳـﺘﺪﻓﻊ أﺛﻤﺎﻧﺎ ً إﺿﺎﻓﻴـﺔ ﻛﺒﺮة إذا‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻤﺴـﻜﺖ ﺑﻤﻮﻗﻔﻬﺎ اﻟﺘﺤﺮﻳﴤ‬ ‫واﻟﺘﺨﺮﻳﺒﻲ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ واﺷﻨﻄﻦ وﺑﺮوﻛﺴﻞ أﻗﺮﺗﺎ‬ ‫ﻋﻘﻮﺑﺎت دﺑﻠﻮﻣﺎﺳـﻴﺔ واﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻏﺮ ﻣﺴـﺒﻮﻗﺔ ﻋﲆ ﴍﻛﺎت روﺳﻴﺔ‬ ‫وﻋـﴩات ﻣـﻦ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺎت‬ ‫اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﰲ أﺳﻮأ أزﻣﺔ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﻐﺮﺑﻴﻦ واﻟﺮوس ﻣﻨﺬ ﺳﻘﻮط‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻮﻓﻴﻴﺘﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤـﺎ ﻳﻘﱰب ﻣﻮﻋـﺪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪،‬‬ ‫دﻗﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻤﺮﻛﺰﻳـﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﺎن‬ ‫ﺟـﺮس اﻹﻧـﺬار وأﻋﻠﻨـﺖ ﰲ ٍ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻏﺮ ﻗﺎدرة ﻋﲆ إﻋﺪاد وﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ﰲ ﻋـﺪد ﻣـﻦ أﺟـﺰاء‬

‫ﻣﻨﻄﻘﺘﻲ دوﻧﻴﺘﺴـﻚ وﻟﻮﻏﺎﻧﺴـﻚ‬ ‫اﻟﻠﺘـﻦ أﻋﻠﻨﺘﺎ »اﺳـﺘﻘﻼﻟﻬﻤﺎ« ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺳﺘﻔﺘﺎء‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺪﺛـﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋـﻦ »ﺗﻬﺪﻳﺪات‬ ‫وﺿﻐـﻮط ﺿـﺪ أﻋﻀـﺎء اﻟﻠﺠﺎن‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ« ﰲ ﻋﺪدٍ ﻣﻦ اﻤﻜﺎﺗﺐ‪.‬‬ ‫وﻳﻔﻴﺪ إﺣﺼﺎء ﻳﺴـﺘﻨﺪ إﱃ اﻷرﻗﺎم‬ ‫اﻟﺮﺳـﻤﻴﺔ ﻟﻠﻨﺎﺧﺒﻦ اﻤﺴـﺠﻠﻦ ﰲ‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﻠﺠـﺎن أن ﻧﺤـﻮ ﻣﻠﻴﻮﻧـﻲ‬ ‫ﻧﺎﺧـﺐ ﻣـﻦ ‪ 36‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ ً ﻳﺸـﻜﻠﻮن‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻗﺪ ﻳُﻤﻨَﻌﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻹدﻻء ﺑﺄﺻﻮاﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أﻓﺎد اﺳـﺘﻄﻼع أﺧـﺮ ﻟﻠﺮأي‬ ‫أن ﺛﻠﺜـﻦ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﻧﺎﺧﺒﻲ اﻟﴩق‬ ‫أﻋﺮﺑـﻮا ﻋـﻦ اﺳـﺘﻌﺪادﻫﻢ ﻟﻺدﻻء‬ ‫ﺑﺄﺻﻮاﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺪﻣـﺖ اﻷﻣـﻢ اﻤﺘﺤـﺪة أﻣـﺲ‬

‫اﻷول‪ ،‬اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬ﺻـﻮرة ﻣﻘﻠﻘﺔ ﻟـ‬ ‫»ﺗﺪﻫﻮر« وﺿﻊ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﴩق‪ .‬وﻋﺪﱠدت ﺣـﺎﻻت اﻟﺘﻌﺬﻳﺐ‬ ‫واﻟﻘﺘـﻞ واﻟﺨﻄـﻒ واﻟﱰﻫﻴـﺐ‬ ‫ﺿـﺪ رﺟـﺎل اﻟﺴﻴﺎﺳـﺔ اﻤﺤﻠﻴـﻦ‬ ‫واﻟﺼﺤﻔﻴﻦ‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻘـﺪت ﻣﻮﺳـﻜﻮ ﺗﻘﺮﻳـﺮ اﻷﻣﻢ‬ ‫اﻤﺘﺤـﺪة‪ ،‬واﺗﻬﻤـﺖ واﺿﻌﻴـﻪ‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﺠﺎﺑﺔ »أﻣﺮ ﺳﻴﺎﳼ ﻟﺘﺒﻴﻴﺾ‬ ‫ﺻﻔﺤﺔ ﺳﻠﻄﺎت ﻛﻴﻴﻒ اﻤﻌﻠﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ واﺣﺪ«‪.‬‬ ‫وﻟﻠﻌﻤﻠﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻳﺸـﻨﻬﺎ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻷوﻛﺮاﻧـﻲ ﻣﻨﺬ ﺷـﻬﺮ ﻻﺳـﺘﻌﺎدة‬ ‫اﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋـﲆ اﻟـﴩق أﻫـﺪاف‬ ‫واﺿﺤـﺔ وﻫـﻲ ﻧـﺰع ﺳـﻼح‬ ‫اﻤﺠﻤﻮﻋـﺎت اﻤﺘﻤـﺮدة اﻤﻮاﻟﻴـﺔ‬ ‫ﻟﺮوﺳـﻴﺎ‪ ،‬وﺗﺤﺮﻳﺮ اﻤﺒﺎﻧﻲ اﻤﺤﺘﻠﺔ‪،‬‬

‫وإﻋـﺎدة ﺳـﻠﻄﺔ ﻛﻴﻴـﻒ إﱃ ﻫﺬه‬ ‫اﻤﻨﺎﻃـﻖ اﻟﺘـﻲ ﻳﻌﻴـﺶ ﻓﻴﻬـﺎ ‪7‬‬ ‫ﻣﻼﻳﻦ ﺷﺨﺺ‪.‬‬ ‫ﻟﻜـﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﺜﻤـﺮ ﺣﺘﻰ اﻵن‪،‬‬ ‫وﻳﻮاﺻـﻞ اﻻﻧﻔﺼﺎﻟﻴـﻮن ﺑﺴـﻂ‬ ‫ﺳﻴﻄﺮﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وآﺧـﺮ اﻷدﻟـﺔ ﻋـﲆ ﻋﺠـﺰ ﻛﻴﻴﻒ‪،‬‬ ‫اﺿﻄـﺮار ﺣـﺮس اﻟﺤـﺪود‬ ‫اﻷوﻛﺮاﻧﻴﻦ أﻣﺲ إﱃ إﺧﻼء ﺳـﺒﻴﻞ‬ ‫أﺣﺪ ﻗﺎدة اﻻﻧﻔﺼﺎل ﰲ ﻟﻮﻏﺎﻧﺴـﻚ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺮي ﺑﻮﻟﻮﺗﻮف‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ إﺛﺮ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻬﻢ ﻟﻬﺠﻮم ﺑﺎﻟﻘﻨﺎﺑﻞ اﻟﻴﺪوﻳﺔ‬ ‫ﺷﻨﻪ ﻋﴩات اﻻﻧﻔﺼﺎﻟﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻣﺴﺎء اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬ﺳﻴﻄﺮ ﻣﺴﻠﺤﻮن‬ ‫دون اﺳـﺘﺨﺪام اﻟﻘـﻮة ﻋـﲆ ﻣﻘﺮ‬ ‫ﻗﻴـﺎدة اﻟﻘـﻮات اﻟﺨﺎﺻـﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﰲ دوﻧﻴﺘﺴﻚ‪.‬‬


‫ﺑﺎﻧﻜﻮك ‪ -‬أ ف ب‬

‫ﻣﻘﺘﻞ وزﻳﺮ دﻓﺎع‬ ‫ﻻوس و‪ ٢١‬ﺷﺨﺼ ًﺎ‬ ‫آﺧﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﺗﺤﻄﻢ‬ ‫ﻃﺎﺋﺮة ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‬

‫ﺟﻨﻮد ﻗﺮب ﺣﻄﺎم اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﺘﻲ ﺳﻘﻄﺖ ﺷﻤﺎل ﻻوس‬ ‫)روﻳﱰز(‬

‫ﻗﺘﻞ ﺧﻤﺴـﺔ ﻣﺴـﺆوﻟﻦ ﻣـﻦ ﻻوس ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع أﻣﺲ اﻟﺴـﺒﺖ ﻋﻨﺪ ﺗﺤﻄﻢ‬ ‫ﻃﺎﺋـﺮة ﻋﺴـﻜﺮﻳﺔ ﻛﺎﻧـﺖ ﺗﻘﻠﻬـﻢ ﰲ اﻟﺠﺒﺎل‬ ‫ﺑﺸـﻤﺎل اﻟﺒـﻼد‪ ،‬ﺣﺴـﺒﻤﺎ أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺴـﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﺘﺎﻳﻼﻧﺪﻳﺔ‪ .‬وأﻋﻠﻦ اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻮزارة اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟﺘﺎﻳﻼﻧﺪﻳـﺔ ﻧﻴﺒـﺎت ﺗﻮﻧﻐﻠﻴﻚ أﻧـﻪ ﺗﺒﻠﻎ ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫اﻤﺴﺆوﻟﻦ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﰲ ﻻوس‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻄﺎﺋـﺮة وﻫﻲ ﻣﻦ ﻃـﺮاز اﻧﻄﻮﻧﻮف‬

‫‪16‬‬

‫ﺳﻴﺎﺳﺔ‬

‫اي ان‪ -74‬ﺗـﻲ ﻛﺎي‪ -300‬ﺗﻨﻘﻞ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ‬ ‫وﻣـﻦ ﺿﻤﻨﻬـﻢ وزﻳـﺮ اﻟﺪﻓـﺎع دواﻧﻐﺸـﺎي‬ ‫ﺑﻴﺸـﻴﺖ إﱃ ﺷـﻤﺎﱄ ﴍق اﻟﺒـﻼد‪ ،‬ﺑﺤﺴـﺐ‬ ‫اﻤﺴـﺆول اﻟﺘﺎﻳﻼﻧﺪي اﻟﺬي أﻋﻠﻦ أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻮﺟﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ ﻣﺮاﺳـﻢ اﻟﺪﻓﻦ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﺘﺤﺪث‬ ‫ﺑﺎﺳـﻢ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺘﺎﻳﻼﻧﺪﻳﺔ أوﺿﺢ ﰲ‬ ‫وﻗﺖ ﺳـﺎﺑﻖ أن اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﻘﻞ ﻋﴩﻳﻦ‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ً ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ أﻳﻀﺎ ً ﺣﺎﻛﻢ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻓﻴﻨﺴﻴﺎن‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ أﻧﻪ ﺣﺼﻞ ﻋﲆ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻣﻦ ﺳـﻔﺎرة ﺗﺎﻳﻼﻧـﺪ ﰲ ﻻوس‪ .‬وأﻛﺪت وﻛﺎﻟﺔ‬

‫أﻧﺒﺎء ﻻوس اﻟﺤـﺎدث دون إﻋﻄﺎء ﺗﻮﺿﻴﺤﺎت‬ ‫ﺣـﻮل ﻫﻮﻳﺔ اﻟـﺮﻛﺎب‪ ،‬وأﺷـﺎرت ﰲ اﻟﺒﺪء إﱃ‬ ‫»ﺟﻬـﻮد ﻹﻧﻘـﺎذ اﻟﻨﺎﺟـﻦ« ﻗﺒـﻞ أن ﺗﻌﺮض‬ ‫ﺻﻮرا ﻟﺤﻄﺎم اﻟﻄﺎﺋﺮة وﺳﻂ اﻷدﻏﺎل‪ .‬وأﻛﺪت‬ ‫ﻣﺼﺎدر أن ﻣﻦ ﺑـﻦ اﻟﻘﺘﲆ أﻳﻀﺎ وزﻳﺮ اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﺛﻮﻧﺠﺒﺎن ﺳﺎﻳﻨﺠﺎﻓﻮن وﻋﻤﺪة ﻓﻴﻨﺘﻴﺎن‪،‬‬ ‫ﺳـﻮﻛﺎن ﻣﺎﻫﻼت‪ ،‬وﻣﺪﻳـﺮ اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ ﰲ اﻟﺤﺰب‬ ‫ﺗﺸﻮاﻧﺞ ﺳﻮﻣﺒﻮﻧﺨﺎن‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ اﻟﺜﻼث‬ ‫أﻋﻀـﺎء ﺑﺎرزﻳـﻦ ﰲ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﻟﻠﺤﺰب‬ ‫اﻟﺸـﻴﻮﻋﻲ اﻟﺤﺎﻛـﻢ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ اﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ ﰲ‬

‫ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﻟﺤﻀﻮر اﺣﺘﻔﺎل ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ اﻟﺬﻛﺮى‬ ‫اﻟــ‪ 55‬ﻻﻧﺘﺼﺎراﻟﻜﺘﻴﺒﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻋﲆ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻤﻠﻜﻴـﺔ‪ .‬وﻻوس ﺑﻠﺪ ﺷـﻴﻮﻋﻲ ﺗﺪﻳﺮه ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣﺘﺴـﻠﻄﺔ ﺗﻨﺘﻬﺞ اﻟﴪﻳﺔ وﻫﻮ ﻳﻌﺪ ﻣﻦ اﻟﺪول‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ ﻓﻘﺮا ً ﰲ آﺳـﻴﺎ‪ .‬وﺷـﻬﺪت ﻻوس ﻗﺮاﺑﺔ‬ ‫‪ 30‬ﺣـﺎدث ﻃـﺮان ﻣﻨﺬ ﺧﻤﺴـﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن‬ ‫اﻤﺎﴈ‪ ،‬آﺧﺮﻫﺎ ﻛﺎن ﰲ أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﺤﻄﻤﺖ ﻃﺎﺋﺮ ﻣﺪﻧﻴﺔ ﰲ ﻧﻬﺮ ﻣﻴﻜﻮﻧﻎ وﺳـﻂ‬ ‫أﺣـﻮال ﺟﻮﻳـﺔ ﺳـﻴﺌﺔ ﻣﻤـﺎ أدى إﱃ ﻣﴫع‬ ‫اﻟﺮﻛﺎب اﻟـ ‪ 49‬ﻋﲆ ﻣﺘﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻠﻴﺒﻲ ﻳﺤﻈﺮ اﻟﻄﻴﺮان ﻓﻮق ﺑﻨﻐﺎزي ‪ ..‬واﻟﻠﻮاء ﺣﻔﺘﺮ‪ :‬ﻣﺼﻤﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﻄﺎردة »ا€رﻫﺎﺑﻴﻴﻦ«‬ ‫ﺑﻨﻐﺎزي ‪ -‬وﻛﺎﻻت‬

‫)روﻳﱰز(‬

‫ﻋﻨﺎﴏ ﻣﻦ اﻟﺤﺮس أﻣﺎم ﻣﻘﺮ اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻌﺎم ﰲ ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬

‫أﻋﻠـﻦ اﻟﺠﻴـﺶ اﻟﻠﻴﺒـﻲ أﻣـﺲ‬ ‫ﺣﻈـﺮ اﻟﻄﺮان ﻓﻮق ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﺑﻨﻐﺎزي‬ ‫وﺿﻮاﺣﻴﻬـﺎ ﻣﻬـﺪدا ﺑﺈﺳـﻘﺎط أي‬ ‫ﻃﺎﺋـﺮة ﺗﺤﻠﻖ ﻓـﻮق اﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻏـﺪاة ﻏـﺎرات ﺟﻮﻳـﺔ ﻧﻔﺬﺗﻬـﺎ ﻗـﻮة‬ ‫ﺷـﺒﻪ ﻋﺴـﻜﺮﻳﺔ ﻋـﲆ ﻣﻮاﻗـﻊ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﺳـﻼﻣﻲ ﻣﺘﻄـﺮف‪ .‬وأﻋﻠﻨﺖ رﺋﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻷرﻛﺎن اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﺠﻴـﺶ اﻟﻠﻴﺒـﻲ ﰲ‬ ‫ﺑﻴـﺎن ﻧﻘﻠﺘـﻪ وﻛﺎﻟـﺔ اﻷﻧﺒـﺎء اﻟﻠﻴﺒﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ »ﺣﻈﺮ اﻟﻄﺮان ﻓﻮق ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺑﻨﻐـﺎزي وﺿﻮاﺣﻴﻬـﺎ ﺣﺘﻰ إﺷـﻌﺎر‬ ‫آﺧﺮ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ أﻧﻪ »ﺳـﻴﺘﻢ اﺳﺘﻬﺪف‬ ‫أي ﻃﺎﺋـﺮات ﻋﺴـﻜﺮﻳﺔ ﻓـﻮق اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫وﺿﻮاﺣﻴﻬﺎ ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ وﺣﺪات اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﻠﻴﺒـﻲ واﻟﻮﺣـﺪات اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻠﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﻻﻣﻨﻴﺔ اﻤﺸـﱰﻛﺔ وﺗﺸـﻜﻴﻼت اﻟﺜﻮار‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻬﺎ« وﰲ ﺳـﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ ﻗﺎل‬ ‫ﻣﺴـﺆول ﰲ وزارة اﻟﺼﺤـﺔ اﻟﻠﻴﺒﻴـﺔ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬إن ﻋﺪد ﻗﺘﲆ اﺷـﺘﺒﺎﻛﺎت وﻗﻌﺖ‬

‫ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻨﻐـﺎزي ﺑﴩق ﻟﻴﺒﻴﺎ ارﺗﻔﻊ‬ ‫إﱃ ‪ 43‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻛﺎن ‪ ،19‬وإن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺎﺋﺔ ﺷﺨﺺ أﺻﻴﺒﻮا‪.‬‬ ‫واﻧﺪﻟﻌـﺖ اﻻﺷـﺘﺒﺎﻛﺎت اﻟﺠﻤﻌـﺔ ﺑﻦ‬ ‫ﻗﻮات ﻟﻴﺒﻴﺔ ﻏﺮ ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ وإﺳـﻼﻣﻴﻦ‬ ‫ﻣﺘﺸـﺪدﻳﻦ‪ .‬وأﻋﻠـﻦ اﻟﻠـﻮاء اﻤﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﻠﻴﺒﻲ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺣﻔﱰ اﻟﺬي ﺷﻦ ﻫﺠﻮﻣﺎ ً‬ ‫اﻟﺠﻤﻌـﺔ ﻋـﲆ ﻣﻴﻠﻴﺸـﻴﺎت إﺳـﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺑﻨﻐـﺎزي أﺳـﻔﺮ ﻋﻦ ﺳـﻘﻮط ‪24‬‬ ‫ﻗﺘﻴـﻼً‪ ،‬ﺗﺼﻤﻴﻤﻪ ﻋﲆ ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﻋﻤﻠﻴﺘﻪ‬ ‫ﺿـﺪ اﻤﺠﻤﻮﻋـﺎت »اﻹرﻫﺎﺑﻴـﺔ« ﰲ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻛﺎﻧـﺖ ﻣﻬﺪ اﻟﺜـﻮرة ﰲ‬ ‫ﻟﻴﺒﻴـﺎ وأﺻﺒﺤـﺖ ﻣـﻼذا ً ﻟﻌﺪﻳـﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻤﺴﻠﺤﺔ وﺑﺆرة‬ ‫ﻷﻋﻤـﺎل ﻋﻨـﻒ‪ .‬وﻗـﺎل ﺣﻔـﱰ ﻟﻘﻨﺎة‬ ‫»ﻟﻴﺒﻴـﺎ« أﻣﺲ إن »اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺳﺘﺴـﺘﻤﺮ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﻄﻬﺮ ﺑﻨﻐﺎزي ﻣﻦ اﻹرﻫﺎﺑﻴﻦ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ ﺑﻨﻐﺎزي ﻣﻬـﺪ اﻟﺜـﻮرة اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻧﻄﻠﻘـﺖ ﴍارﺗﻬـﺎ ﰲ ﻓﱪاﻳﺮ ‪2011‬‬ ‫وأدت إﱃ اﻹﻃﺎﺣـﺔ ﺑﻨﻈـﺎم ﻣﻌﻤـﺮ‬ ‫اﻟﻘﺬاﰲ‪ .‬وﺳﺎد ﻫﺪوء ﺣﺬر ﰲ ﺑﻨﻐﺎزي‬

‫ﻏﺪاة ﻳﻮم دا ٍم ﺷـﻬﺪ ﻣﻮاﺟﻬﺎت ﻋﻨﻴﻔﺔ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺴـﻠﺤﺔ ﻣﻮاﻟﻴﺔ ﻟﺤﻔﱰ‬ ‫وﻣﻴﻠﻴﺸـﻴﺎت إﺳـﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬وﺷـﺎرﻛﺖ‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ ﻃﺎﺋـﺮات وﻣﺮوﺣﻴـﺎت ﻗﺘﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻘـﻮل ﻣﺼـﺎدر ﻣﺤﻠﻴـﺔ إن ﺟﻬـﻮد‬ ‫وﺳـﺎﻃﺔ ﺗﺠﺮي ﻟﻀﻤﺎن ﻋـﺪم ﺗﺠﺪد‬ ‫اﻻﺷـﺘﺒﺎﻛﺎت‪ .‬ﻓﻔـﻲ ﺳـﺎﻋﺔ ﻣﺒﻜـﺮة‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ﺷﻦ ﺣﻔﱰ ﻫﺠﻮﻣﺎ ً ﻋﲆ ﻗﺎﻋﺪة‬ ‫ﻟﺜـﻮار ﺳـﺎﺑﻘﻦ‪ ،‬وﺗﻌﻬـﺪ »ﺑﺘﻄﻬﺮ«‬ ‫ﺑﻨﻐﺎزي ﻣـﻦ »اﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗـﻲ أﻋﻤـﺎل اﻟﻌﻨﻒ اﻟﺘـﻲ أدت إﱃ‬ ‫ﻣﻘﺘـﻞ ‪ 24‬ﺷـﺨﺼﺎ ً وﺟـﺮح ‪150‬‬ ‫آﺧﺮﻳـﻦ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أﺳـﺎﺑﻴﻊ ﻋـﲆ اﻋﱰاف‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ ﰲ ﻃﺮاﺑﻠـﺲ وﻟﻠﻤﺮة اﻷوﱃ‬ ‫»ﺑﻮﺟـﻮد ﻣﺠﻤﻮﻋـﺎت إرﻫﺎﺑﻴـﺔ« ﰲ‬ ‫ﻟﻴﺒﻴـﺎ‪ ،‬وﻗﺎﻟـﺖ إﻧﻬـﺎ ﺗﻘـﻮم ﺑﺎﻟﺘﻌﺒﺌﺔ‬ ‫ﺿﺪﻫـﻢ‪ .‬وﻳﻘـﻮد ﺣﻔﱰ ﻗـﻮة ﺗﻄﻠﻖ‬ ‫ﻋﲆ ﻧﻔﺴـﻬﺎ اﺳـﻢ »اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ«‬ ‫ﺷﻨﺖ« ﻋﻤﻠﻴﺔ واﺳﻌﺔ ﻟﺘﻄﻬﺮ ﺑﻨﻐﺎزي‬ ‫ﻣـﻦ اﻹرﻫﺎﺑﻴـﻦ«‪ ،‬ﺑﺤﺴـﺐ اﻤﺘﺤﺪث‬ ‫ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﻘﻮة ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺠﺎزي‪ .‬وﻗﺎل‬

‫اﻟﺤﺠـﺎزي اﻟـﺬي ﻛﺎن ﻣﺜـﻞ ﺣﻔـﱰ‬ ‫ﺿﺎﺑﻄـﺎ ً ﰲ ﺟﻴـﺶ اﻟﻘـﺬاﰲ ﻗﺒـﻞ أن‬ ‫ﻳﻨﺸـﻖ »ﻫﺬه ﻟﻴﺴﺖ ﺣﺮﺑﺎ ً أﻫﻠﻴﺔ‪ ،‬إﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺿـﺪ اﻤﺠﻤﻮﻋـﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻣـﺖ ﻗـﻮات ﺣﻔﱰ ﺑﻘﺼـﻒ ﺛﻮار‬ ‫ﺳـﺎﺑﻘﻦ ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ وﺧﺼﻮﺻﺎ ً أﻧﺼﺎر‬ ‫اﻟﴩﻳﻌـﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺻﻨﻔﺘﻬـﺎ اﻟﻮﻻﻳـﺎت‬ ‫اﻤﺘﺤـﺪة ﺟﻤﺎﻋـﺔ إرﻫﺎﺑﻴﺔ ‪ ،‬ﺑﺤﺴـﺐ‬ ‫اﻟﺠﻴـﺶ اﻟﻠﻴﺒـﻲ‪ .‬وﻧﻔـﻰ اﻟﺠﻴـﺶ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻲ أي ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻟﻪ ﰲ اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت‬ ‫اﻟﺠﻤﻌـﺔ وداﻧـﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﻔﻰ ﻋﺒﺪاﻟﺴـﻼم ﺟﺎداﻟﻠﻪ اﻟﺼﺎﻟﺤﻦ‬ ‫رﺋﻴـﺲ أرﻛﺎن اﻟﻘﻮات اﻤﺴـﻠﺤﺔ‪ ،‬أي‬ ‫دور ﻟﻠﺠﻴﺶ ﰲ اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﺑﻨﻐﺎزي‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﺼﺎﻟﺤـﻦ ﰲ ﻃﺮاﺑﻠـﺲ إن‬ ‫»اﻟﺠﻴـﺶ )اﻟﻨﻈﺎﻣـﻲ( ﻻ ﻋﻼﻗـﺔ ﻟـﻪ‬ ‫ﺑﺎﻻﺷـﺘﺒﺎﻛﺎت‪ .‬اﻟﺠﻴـﺶ ﻟـﻢ ِ‬ ‫ﻳﻌﻂ أي‬ ‫أواﻣﺮ ﺑﺄي ﻋﻤﻠﻴﺔ« ﰲ ﺑﻨﻐﺎزي‪.‬‬ ‫ﻏـﺮ أن اﻟﺼﺎﻟﺤـﻦ أﻗـﺮ أن ﻋـﺪدا ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻀﺒـﺎط ووﺣﺪات ﻣـﻦ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻲ اﻧﻀﻤﻮا إﱃ ﻗﻮة ﺣﻔﱰ‪.‬‬

‫ووﺻـﻒ رﺋﻴـﺲ اﻟـﻮزراء ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‬ ‫اﻟﺜﻨـﻲ‪ ،‬ﻗﻮة ﺣﻔـﱰ ﺑﺄﻧﻬـﺎ »ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺧﺎرﺟﺔ ﻋﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن«‪ ،‬وﻗﺎل ﰲ ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﺻﺤـﺎﰲ ﰲ ﻃﺮاﺑﻠـﺲ إن اﻟﺠﻴـﺶ‬ ‫»ﻳﺴـﻴﻄﺮ ﻋﲆ اﻟﻮﺿﻊ ﻋـﲆ اﻷرض«‪،‬‬ ‫داﻋﻴﺎ ً إﱃ ﺿﺒﻂ اﻟﻨﻔﺲ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗـﻒ اﻟﻘﺘﺎل ﺑﻌﺪ ﻇﻬـﺮ اﻟﺠﻤﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﺗﺤﺪث ﺷـﻬﻮد ﻋﻴﺎن ﻋـﻦ ﻗﻴﺎم‬ ‫ﻗﻮات ﺣﻔﱰ ﺑﺎﻻﻧﺴـﺤﺎب‪ .‬وﺗﻢ ﺗﻌﻠﻴﻖ‬ ‫اﻟﺮﺣـﻼت اﻟﺠﻮﻳﺔ ﰲ ﺑﻨﻐـﺎزي ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻨﻬـﺎر‪ ،‬وﻗـﺎل ﻣﺴـﺆول إن ﻣﻄـﺎر‬ ‫ﻟـﺪواع‬ ‫اﻤﺪﻳﻨـﺔ ﺳـﻴﻐﻠﻖ ‪ 24‬ﺳـﺎﻋﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫أﻣﻨﻴـﺔ‪ .‬وﻳﺒـﺪو اﻟﻠﻴﺒﻴﻮن ﻣﻨﻘﺴـﻤﻦ‬ ‫إزاء اﻻﻗﺘﺘـﺎل ﰲ ﺑﻨﻐﺎزي‪ .‬ﻓﺒﻌﻀﻬﻢ‬ ‫ﻳﻌﺘﻘـﺪون أن ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﺣﻔـﱰ ﻣﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻻﻧﻘﻼب ﻋﺴﻜﺮي وأن ﻫﺪﻓﻪ اﻻﺳﺘﺌﺜﺎر‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﻠﻄﺔ‪ .‬وﻳﺮاه آﺧﺮون رﺟﻼً ﻗﻮﻳﺎ ً‬ ‫ﻳﻤﻜـﻦ أن ﻳﺨﻠﺺ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻄﺮف‪،‬‬ ‫وﻫﻲ اﻤﻬﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺘﻤﻜﻦ اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫اﻤﺮﻛﺰﻳـﺔ ﻣﻦ إﻧﺠﺎزﻫﺎ رﻏـﻢ وﻋﻮدﻫﺎ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬

‫ﻗﻤﺔ ﺑﺎرﻳﺲ ﺗﻌﻠﻦ اﻟﺤﺮب ﻋﻠﻰ ﺑﻮﻛﻮ ﺣﺮام‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ ‪ -‬أ ف ب‬ ‫ﺗﺒﻨـﻰ ﺧﻤﺴـﺔ رؤﺳـﺎء أﻓﺎرﻗـﺔ اﺟﺘﻤﻌﻮا‬ ‫أﻣـﺲ ﰲ ﺑﺎرﻳـﺲ ﺑﺪﻋﻮة ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻓﺮﻧﺴـﻮا‬ ‫ﻫﻮﻻﻧﺪ ﺧﻄﺔ ﺗﺤـﺮك إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﺼﺪي ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫ﺑﻮﻛـﻮ ﺣـﺮام اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ اﻤﺘﻄﺮﻓﺔ اﻟﺘـﻲ ﺑﺎﺗﺖ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ »ﺗﻬﺪﻳﺪا ً ﻛﺒﺮاً« ﰲ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ .‬وﻗﺎل رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣـﺮون ﺑﻮل ﺑﻴﺎ »ﻧﺤﻦ ﻫﻨـﺎ ﻟﻨﻌﻠﻦ اﻟﺤﺮب‬ ‫ﻋـﲆ ﺑﻮﻛﻮ ﺣـﺮام«‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪﻣـﺎ أﻋﻠﻦ ﻧﻈﺮه‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﴘ اﻟﺬي اﺳـﺘﻀﺎف اﻟﻘﻤـﺔ ﺗﺒﻨﻲ »ﺧﻄﺔ‬ ‫إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﺷـﺎﻣﻠﺔ ﻋﲆ اﻤﺪﻳﻦ اﻤﺘﻮﺳﻂ واﻟﺒﻌﻴﺪ«‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﺪي ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ اﻤﺘﻄﺮﻓﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﺎرك ﰲ ﻗﻤﺔ ﺑﺎرﻳﺲ رؤﺳﺎء ﻧﻴﺠﺮﻳﺎ وﺗﺸﺎد‬ ‫واﻟﻜﺎﻣـﺮون واﻟﻨﻴﺠﺮ وﺑﻨﻦ إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻣﻤﺜﻠﻦ‬ ‫ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ واﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﻔﺮﻧـﴘ أن ﻫـﺬه اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫ﺗﻠﺤـﻆ »ﺗﻨﺴـﻴﻖ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت اﻻﺳـﺘﺨﺒﺎراﺗﻴﺔ‬ ‫وﺗﺒﺎدل اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت وﻗﻴـﺎدة ﻣﺮﻛﺰﻳﺔ ﻟﻺﻣﻜﺎﻧﺎت‬ ‫وﻣﺮاﻗﺒـﺔ اﻟﺤـﺪود و)ﺗﺄﻣﻦ( وﺟﻮد ﻋﺴـﻜﺮي‬

‫آﺧﺮﻳـﻦ‪ .‬وأﻋﻠـﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻨﻴﺠـﺮي ﻏﻮدﻻك‬ ‫ﺟﻮﻧﺎﺛـﺎن اﻟـﺬي ﺗﻌـﺮض ﻻﻧﺘﻘـﺎدات ﻟﺘﺒﺎﻃﺌﻪ‬ ‫ﰲ اﻟـﺮد ﻋﲆ ﺗﺠـﺎوزات ﺑﻮﻛﻮ ﺣـﺮام‪» ،‬اﻟﺘﺰاﻣﻪ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣـﻞ« ﺑﺎﻟﺴـﻌﻲ إﱃ اﻟﻌﺜﻮر ﻋـﲆ اﻟﺘﻠﻤﻴﺬات‬ ‫اﻤﺨﻄﻮﻓـﺎت‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺑﻌـﺪ ﺗﻠﻘﻴـﻪ ﻣﺴـﺎﻋﺪة‬ ‫ﻟﻮﺟﺴـﺘﻴﺔ ﻣـﻦ اﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤـﺪة وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫وﻓﺮﻧﺴﺎ ﻟﺠﻤﻊ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻫﻮﻻﻧـﺪ »ﰲ ﻣـﻮازاة اﺟﺘﻤﺎع اﻟﺮؤﺳـﺎء‪،‬‬ ‫ﻋﻘـﺪت أﻳﻀـﺎ اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت ﻟﻸﺟﻬـﺰة اﻤﻌﻨﻴـﺔ‬ ‫وﻳﻤﻜﻦ أﻳﻀﺎ أن ﺗﻌﺒﺄ ﻫﻴﺌﺎت اﻷرﻛﺎن«‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﻬﺪﻓﺖ اﻟﻘﻤـﺔ ﺧﺼﻮﺻـﺎ دﻓـﻊ دول‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ إﱃ اﻟﺘﻌﺎون ﻋﲆ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻷﻣﻨﻲ‪ ،‬اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻏـﺮ اﻤﺘﻮاﻓﺮ داﺋﻤـﺎ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑـﻦ ﻧﻴﺠﺮﻳﺎ‬ ‫واﻟﻜﺎﻣﺮون ﰲ ﻇﻞ ﺧﻼﻓﺎت ﻋﲆ أراض‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﺑﻮل ﺑﻴـﺎ »ﻧﺤﻦ ﻫﻨـﺎ ﻟﺘﺄﻛﻴـﺪ ﺗﻀﺎﻣﻨﻨﺎ‬ ‫وﻋﺰﻣﻨـﺎ ﻋﲆ اﻟﺘﺼﺪي ﻟﺒﻮﻛﻮ ﺣـﺮام اﻟﺘﻲ ﺑﺎﺗﺖ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ وﺣﺘﻰ ﻗﺎرﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ رﺋﻴـﺲ ﺑﻨﻦ ﺗﻮﻣـﺎس ﺑﻮﻧـﻲ ﻳﺎﻳﻲ«أﻧﻨﺎ‬ ‫ﻋﺎزﻣﻮن ﻋﲆ ﺗﻨﺴـﻴﻖ ﺟﻬﻮدﻧـﺎ وإﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻨﺎ ﻋﲆ‬

‫ﺣﻮل ﺑﺤﺮة ﺗﺸـﺎد وﻗﺪرة ﻋﲆ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ ﺣﺎل‬ ‫اﻟﺨﻄـﺮ«‪ ،‬ﻣﻜـﺮرا أن ﺑﻮﻛـﻮ ﺣـﺮام »ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻرﻫـﺎب ﰲ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ«‪ .‬وﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع‪ ،‬أﻋﻠﻦ‬ ‫ﻫﻮﻻﻧـﺪ أن ﻟﺒﻮﻛﻮ ﺣﺮام »ﺻﻠﺔ ﻣﺆﻛﺪة« ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋـﺪة ﰲ ﺑﻼد اﻤﻐﺮب اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ وﺗﻨﻈﻴﻤﺎت‬ ‫إرﻫﺎﺑﻴـﺔ أﺧـﺮى ﰲ إﻓﺮﻳﻘﻴـﺎ‪ .‬وأﺿـﺎف ﰲ‬ ‫اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤـﺎﰲ اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ أن »ﻫﺬه اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴـﺔ ﻣﺰودة ﺑﺄﺳـﻠﺤﺔ ﺛﻘﻴﻠـﺔ وإﻣﻜﺎﻧﺎت‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أن ﻣﺼﺪر اﻷﺳـﻠﺤﺔ ﻫﻮ ﻟﻴﺒﻴﺎ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎً‪.‬‬ ‫وﻋﻘﺪت ﻗﻤﺔ ﺑﺎرﻳﺲ ﺑﻌﺪ ﺷﻬﺮ وﻧﻴﻒ ﻣﻦ ﻗﻴﺎم‬ ‫ﻣﺘﻤﺮدي ﺑﻮﻛﻮ ﺣﺮام ﺑﺨﻄـﻒ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺎﺋﺘﻲ‬ ‫ﺗﻠﻤﻴﺬة ﰲ ﺷـﻴﺒﻮك ﺑﺸﻤﺎل ﴍق ﻧﻴﺠﺮﻳﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ‬ ‫ﺑـﺄن ﻫﺠﻤﺎﺗﻬـﻢ اﻟﺪاﻣﻴـﺔ ﺧﻠﻔـﺖ آﻻف اﻟﻘﺘﲆ‬ ‫ﻣﻨـﺬ ‪ .2009‬واﻟﺘﺄﻣﺖ اﻟﻘﻤـﺔ أﻳﻀﺎ ً ﺑﻌﺪ ﺑﻀﻊ‬ ‫ﺳـﺎﻋﺎت ﻣﻦ ﻫﺠﻮم ﰲ أﻗﴡ ﺷﻤﺎل اﻟﻜﺎﻣﺮون‬ ‫ﻧﺴﺐ إﱃ ﺑﻮﻛﻮ ﺣﺮام‪ ،‬واﺳﺘﻬﺪف ﻣﺨﻴﻤﺎ ﻟﻌﻤﺎل‬ ‫ﺻﻴﻨﻴﻦ ﻣﺨﻠﻔﺎ ﻗﺘﻴﻼ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ وﻓﻖ اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﺮوﻧﻴﺔ ﻣﻊ ﺗﺮﺟﻴﺢ ﺧﻄﻒ ﻋﴩة ﺻﻴﻨﻴﻦ‬

‫واﺷﻨﻄﻦ ﺗﺮﺳﻞ ﻃﺎﺋﺮات درون ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻔﺘﻴﺎت ﰲ ﻧﻴﺠريﻳﺎ‬ ‫ﻃﺎﺋﺮات أﻣريﻛﻴﺔ ﻣﻦ دون ﻃﻴﺎر وﻃﺎﺋﺮات ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﺣﺎﻟﻴﺎً ﰲ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ أﻛرث ﻣﻦ ‪ 200‬ﻓﺘﺎة ﻧﻴﺠريﻳﺔ‬ ‫ﺧﻄﻔﻬﻦ أﻋﻀﺎء ﰲ ﺟامﻋﺔ ”ﺑﻮﻛﻮ ﺣﺮام“ اﳌﺘﺸﺪدة‬ ‫‪ MC-12‬ﺗريﺑﻮﺑﺮوب‪:‬‬ ‫‪ RQ-4‬ﻏﻠﻮﺑﺎل ﻫﻮك‪ :‬ﻃﺎﺋﺮة ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻣﻦ دون ﻃﻴﺎر‬ ‫ﻃﺎﺋﺮة اﺳﺘﻄﻼع ﺑﻄﻴﺎر ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻋﲆ ارﺗﻔﺎﻋﺎت ﺷﺎﻫﻘﺔ‬ ‫ﻋﲆ ارﺗﻔﺎﻋﺎت ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ‪ -‬ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ‬

‫اﻟﻨﻴﺠﺮ‬ ‫‪41.000‬‬

‫ﺗﺸﺎد‬ ‫‪12.000‬‬ ‫ﺑﻮرﻧﻮ‬ ‫‪111.000‬‬

‫ﻳﻮيب‬ ‫‪76.000‬‬

‫ﻻﺟﺌﻮن ﰲ اﻟﺪول‬ ‫اﳌﺠﺎورة‪:‬‬ ‫‪57.000‬‬ ‫دول ﻣﻌﻠﻨﺔ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻄﻮارئ‬ ‫أﻛرث اﳌﻨﺎﻃﻖ ﻧﺰوﺣﺎً‬ ‫ﺟﺮاء اﻟﻬﺠامت‬

‫ﻧﻴﺠريﻳﺎ‬

‫ﻣﺎﻳﺪوﻏﻮري‬

‫دﻋﺖ ﺣﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﲆ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‪ ،‬أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺴـﺒﺖ‪ ،‬إﱃ ﺗﴪﻳﻊ إﺟﺮاءات ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻤﺼﺎﻟﺤﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﻛﺮد ﻋـﲆ ﺗﻬﺪﻳﺪات إﴎاﺋﻴـﻞ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻲ ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫ﻋﺒﺎس ﺑﻤﻘﺎﻃﻌﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻓﻮزي ﺑﺮﻫﻮم اﻟﻨﺎﻃﻖ ﺑﺎﺳـﻢ ﺣﻤﺎس‪ ،‬ﰲ ﺑﻴﺎن ﺻﺤﻔﻲ‪،‬‬ ‫إن ﺗﻬﺪﻳـﺪات إﴎاﺋﻴـﻞ ﻟﻌﺒﺎس وﺗﺨﻴﺮه ﺑـﻦ اﻤﺼﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﺣﻤـﺎس أو اﻟﺴـﻼم ﻣﻌﻬﺎ »ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻋـﲆ أن اﻟﺴـﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﰲ ﺷـﻖ اﻟﺼـﻒ اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻲ وﺗﺪﻣﺮ اﻟﺨﻴـﺎر اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ‬ ‫واﻻﻧﻘﺴﺎم ﻫﻮ اﻟﻌﺪو اﻹﴎاﺋﻴﲇ وﻣﻦ ﺧﻠﻔﻪ اﻹدارة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬

‫وﺗﺪﺧﻼﺗﻬﻢ اﻤﺒﺎﴍة ﰲ اﻟﺸﺄن اﻟﺪاﺧﲇ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ«‪.‬‬ ‫واﻋﺘـﱪ ﺑﺮﻫـﻮم أن اﻟﺘﻬﺪﻳﺪات اﻹﴎاﺋﻴﻠﻴـﺔ »ﺗﺪﻟﻞ ﻋﲆ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻹﻓﻼس اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻻﺣﺘـﻼل اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺠﺄ إﱃ‬ ‫اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ واﻟﻮﻋﻴﺪ ﻛﻠﻤﺎ ﺗﻘﺎرﺑﻨﺎ ﻓﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﺎً«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أﻧﻬﺎ »دﻟﻴﻞ أﻳﻀﺎ ً ﻋﲆ أن اﻤﺼﺎﻟﺤﺔ واﻟﻮﺣﺪة ﺳﺘﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ﻗـﻮة ﻓﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﺔ ﰲ ﻣﻮاﺟﻬـﺔ اﻻﺣﺘـﻼل وﻣﺨﻄﻄﺎﺗﻪ‬ ‫وﺿﻐﻮﻃﻪ‪ ،‬وﻫﻲ )إﴎاﺋﻴﻞ( ﻻ ﺗﺮﻳﺪ ﻟﺬﻟﻚ أن ﻳﺘﺤﻘﻖ‪ ،‬وﺗﺮﻳﺪ‬ ‫أن ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻨﻔﺮدة ﺑﻐﺰة واﻟﻀﻔﺔ وﺣﻤﺎس وﻓﺘﺢ ﻛﻞ ﻋﲆ ﺣﺪة‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﻤﺮر ﻣﺨﻄﻄﺎﺗﻬﺎ «‪.‬‬ ‫واﻋﺘـﱪ ﺑﺮﻫـﻮم أن ﺗﻠـﻚ اﻟﺘﻬﺪﻳـﺪات »ﺗﺪﻓﻌﻨـﺎ ﻟﻠﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﲆ‬ ‫ﴐورة اﻹﴎاع ﰲ إﻧﺠﺎز اﻟﻮﺣﺪة واﻤﺼﺎﻟﺤﺔ واﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ‬

‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺬي ﻳﺠﺘﻤﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‬ ‫وﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﺒﻴﺖ اﻟﺪاﺧﲇ ﻛﺮد ﻋﲆ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﻀﻐﻮط اﻹﴎاﺋﻴﻠﻴﺔ‬ ‫وﺗﻠﺒﻴﺔ ﻟﻄﻤﻮﺣﺎت ﺷﻌﺒﻨﺎ«‪.‬‬ ‫وﺧﺘـﻢ اﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳـﻢ ﺣﻤـﺎس ﺑﺎﻟﺪﻋـﻮة إﱃ أن »ﻳﻀﻊ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﻦ ﻫﺬه اﻟﺘﻬﺪﻳﺪات ﺧﻠﻒ ﻇﻬﻮرﻫﻢ وﻻ ﻳﻠﻘﻮا ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻻ ً وﻟﻨﺴﺘﻤﺮ ﰲ اﻤﺼﺎﻟﺤﺔ وﻣﻌﻨﺎ ﻛﻞ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن رﺋﻴـﺲ اﻟـﻮزراء اﻹﴎاﺋﻴـﲇ ﺑﻨﻴﺎﻣـﻦ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‪ ،‬ﴏح‬ ‫ﻣـﺮارا ً ﺑﺄن ﻋﲆ ﻋﺒـﺎس أن ﻳﺨﺘﺎر اﻤﺼﺎﻟﺤﺔ ﻣـﻊ ﺣﻤﺎس أو‬ ‫إﺟـﺮاء ﻣﻔﺎوﺿﺎت ﻟﻠﺴـﻼم ﻣـﻊ إﴎاﺋﻴﻞ‪ ،‬ﻣﺸـﺪدا ً ﻋﲆ ﻋﺪم‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣﻊ أي ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻓﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﺔ ﺗﻀﻢ ﺣﻤـﺎس اﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﻌﱰف ﺑﺈﴎاﺋﻴﻞ‪.‬‬

‫ﻣﻜﺘﺐ اﻷﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬آذار )ﻣﺎرس( ‪2014‬‬

‫ﻏﺎﺑﺔ ﺳﺎﻣﺒﻴﺴﺎ‪:‬‬ ‫أﺣﺪ اﳌﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺸﺘﺒﻪ ﰲ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺨﺒﺄ اﻟﻔﺘﻴﺎت‬ ‫اﳌﺨﺘﻄﻔﺎت‬

‫ﺑﻮرﻛﻴﻨﺎ‬

‫ﻧﻴﺠريﻳﺎ‬ ‫أداﻣﺎوا‬ ‫‪67.000‬‬

‫‪ 14‬ﻧﻴﺴﺎن )أﺑﺮﻳﻞ(‪،‬‬ ‫ﺗﺸﻴﺒﻮك‪ :‬اﺧﺘﻄﺎف ‪ 276‬ﻓﺘﺎة‬ ‫‪ 223 -‬ﻣﺎ زﻟﻦ ﻣﻔﻘﻮدات‬

‫اﳌﺼﺪر‪Reliefweb :‬‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪات دوﻟﻴﺔ‪ :‬ﻓﺮﻳﻖ ﻣﺆﻟﻒ ﻣﻦ ‪ 27‬أﺧﺼﺎيئ ﻣﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬مبﻦ ﰲ ذﻟﻚ ‪ 16‬ﻣﻦ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳني‪ ،‬ﻳﻌﻤﻠﻮن ﺟﻨﺒﺎً‬ ‫إﱃ ﺟﻨﺐ ﻣﻊ ﺧﱪاء ﻣﻦ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ وﻓﺮﻧﺴﺎ وإﴎاﺋﻴﻞ‬ ‫ﻣﴩدون داﺧﻠﻴﺎً‪:‬‬ ‫‪254.000‬‬

‫ﻓﺮاﻧﺴﻮا ﻫﻮﻻﻧﺪ ورﺋﻴﺲ اﻤﺠﻠﺲ اﻷوروﺑﻲ ﻫﺮﻣﺎن ﻓﺎن روﻣﺒﻮي ﺧﻼل ﻗﻤﺔ ﺑﺎرﻳﺲ ﻟﻸﻣﻦ ﰲ ﻧﻴﺠﺮﻳﺎ ﺑﻘﴫ اﻹﻟﻴﺰﻳﻪ‬ ‫)إ ب أ(‬

‫ﺗﺪﻣﺮ اﻟﺨﻴﺎر‬ ‫ﻗﻴﺎدي ﻓﻲ »ﺣﻤﺎس«‪ :‬إﺳﺮاﺋﻴﻞ َّ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ‪ :‬وﻳﺠﺐ ﺗﺴﺮﻳﻊ إﺟﺮاءات اﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ‬ ‫ﻏﺰة ‪ -‬د ب أ‬

‫ميﻜﻨﻬﺎ ﻣﺴﺢ ‪ 100.000‬ﻛﻠﻢ ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫ﰲ اﻟﻴﻮم اﻟﻮاﺣﺪ‬

‫‪ 40‬ﻛﻠﻢ‬

‫اﻟﺼﻌﻴـﺪ اﻹﻗﻠﻴﻤـﻲ واﻟـﺪوﱄ«‪ .‬وأﻛـﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﺸـﺎدي إدرﻳﺲ دﻳﺒﻲ »اﻟﻌـﺰم ﻋﲆ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻔﺴـﺪون اﻤﻨﻄﻘـﺔ«‪ ،‬ﻣﻌﺘﱪا‬ ‫أﻧﻪ ﻣﻦ ﻏﺮ اﻤﺴـﻤﻮح »ﺗﺮك إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ )ﺿﺤﻴﺔ(‬ ‫ﻟﻠﻔـﻮﴇ«‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﺷـﺪد رﺋﻴـﺲ اﻟﻨﻴﺠﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ اﻳﺴـﻮﻓﻮ ﻋﲆ ﴐورة اﻟﻌﻤـﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫»ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ« ﺑﻐﻴﺔ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺒﺆس اﻟﺬي ﻳﺴـﻬﻞ ﻧﺸـﻮء ﺟﻤﺎﻋﺎت‬ ‫إرﻫﺎﺑﻴـﺔ ﻋـﲆ ﻏـﺮار ﺑﻮﻛـﻮ ﺣـﺮام‪ .‬واﻟﺘـﺰم‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﻮن أﻳﻀﺎ ﰲ ﺧﺘﺎم اﻟﻘﻤـﺔ »اﻹﴎاع ﰲ‬ ‫ﺗﺒﻨـﻲ ﻋﻘﻮﺑﺎت دوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﰲ إﻃـﺎر اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻛﺄوﻟﻮﻳـﺔ‪ ،‬ﺑﺤـﻖ ﺑﻮﻛـﻮ ﺣـﺮام وﻣﺴـﺆوﻟﻴﻬﺎ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳـﻴﻦ«‪ .‬وﻋﻘـﺪت اﻟﻘﻤﺔ ﰲ وﻗـﺖ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎرﻳـﺲ ﻋﲆ إﻋـﺎدة ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻗﻮاﺗﻬﺎ اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﰲ إﻓﺮﻳﻘﻴـﺎ »ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﻔﻬـﻮم إﻗﻠﻴﻤﻲ ﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻹرﻫﺎب« ﺑﺤﺴـﺐ ﻣـﺎ ﻗﺎل وزﻳـﺮ اﻟﺪﻓﺎع ﺟﺎن‬ ‫اﻳﻒ ﻟﻮدرﻳﺎن اﻟﺬي ﺳـﻴﻌﺮض ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻔﺼﻞ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ ﺛﻼﺛﺔ آﻻف‬ ‫ﺟﻨﺪي ﻓﺮﻧﴘ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﺎﺣﻞ واﻟﺼﺤﺮاء‪.‬‬

‫اﻟﻜﺎﻣريون‬ ‫‪4.000‬‬

‫ﻧﻴﺎﻣﻲ‬

‫ﻧﻴﺠريﻳﺎ‬ ‫أﺑﻮﺟﺎ‬

‫واﻏﺎدوﻏﻮ‬

‫ﺑﻨني‬ ‫ﻏﺎﻧﺎ‬ ‫ﺗﻮﻏﻮ‬ ‫ﻗﻮاﻋﺪ أﻣريﻛﻴﺔ‬ ‫‪© GRAPHIC NEWS‬‬

‫ﺟﻨﺪي إﴎاﺋﻴﲇ ﻳُﺸﻬﺮ ﺑﻨﺪﻗﻴﺘﻪ ﰲ وﺟﻪ ﻣﺘﻈﺎﻫﺮ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﺧﻼل اﺣﺘﺠﺎج ﻟﺪﻋﻢ اﻷﴎى اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻦ ﻗﺮب اﻟﻘﺪس‬

‫)أ ف ب(‬


‫ﻋﺸﺮة أﻳﺎم ﺗﻔﺼﻞ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ﻋﻦ اﻻﻛﺘﺘﺎب ﻓﻲ ‪ ٪٣٠‬ﻣﻦ أﺳﻬﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﺤﻜﻴﺮ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻄﺮح اﻷوﱄ ﻟﻼﻛﺘﺘﺎب اﻟﻌﺎم ﰲ‬ ‫أﺳﻬﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﺒﺪاﻤﺤﺴﻦ اﻟﺤﻜﺮ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻮم اﻷرﺑﻌﺎء ‪28‬‬ ‫ﻣﺎﻳـﻮ اﻟﺠﺎري‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﲆ ‪ 16.5‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳـﻬﻢ ﺗﻤﺜﻞ ‪ %30‬ﻣﻦ أﺳـﻬﻢ‬ ‫اﻟﴩﻛـﺔ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺑﻌﺪ ﺻـﺪور ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴـﺔ ﰲ ‪ 7‬ﻣﺎﻳﻮ‬

‫اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ اﻟﻌﻀﻮ اﻤﻨﺘﺪب ﻟﻠﺴـﻌﻮدي اﻟﻔﺮﻧـﴘ ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل ﻳـﺎﴎ ﺑﻦ ﻋﺜﻤﺎن‬ ‫اﻟﺮﻣﻴﺎن‪ ،‬أن ﻫﺬه اﻷﺳـﻬﻢ ﺗﻤﺜﻞ ‪ %30‬ﻣﻦ أﺳـﻬﻢ اﻟﴩﻛﺔ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻫﺎ‬ ‫‪ 55,000,000‬ﺳﻬﻢ ﻋﺎدي‪ ،‬ﻋﲆ أن ﻳﺘﻢ ﺗﺨﺼﻴﺺ ﺟﺰء ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻠﺼﻨﺎدﻳﻖ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ واﻷﺷـﺨﺎص اﻤﺮﺧﺺ ﻟﻬﻢ‪ .‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﻌﻴﻦ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﴘ ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل اﻤﺴﺘﺸـﺎر اﻤﺎﱄ وﻣﺪﻳﺮ اﻻﻛﺘﺘﺎب وﻣﺪﻳﺮ ﺳﺠﻞ اﻛﺘﺘﺎب‬

‫اﻤﺴﺎﻫﻤﻦ اﻤﻜﺘﺘﺒﻦ وﻣﺘﻌﻬﺪ اﻟﺘﻐﻄﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺤﻜﺮ ﻫﻲ ﴍﻛﺔ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻟﻀﻴﺎﻓـﺔ واﻟﱰﻓﻴـﻪ ﺑﺎﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ واﻹﻣﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ اﻤﺘﺤﺪة‪ .‬ﺑﺪأت ﻣﺴـﺮﺗﻬﺎ ﻋﺎم ‪1978‬م ﺑﺮؤﻳﺔ وﻗﻴﺎدة اﻟﺸـﻴﺦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻤﺤﺴـﻦ اﻟﺤﻜﺮ ﺑﺎﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر ﰲ ﻗﻄﺎﻋﻲ اﻟﻀﻴﺎﻓـﺔ واﻟﱰﻓﻴﻪ‪ .‬ﺗﺪﻳﺮ‬ ‫اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ وﺗﺸﻐﻞ ‪ 43‬ﻣﺮﻛﺰا ً ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺎ ً ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ وﺳﺒﻌﺔ ﻣﺮاﻛﺰ ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‬

‫ﰲ اﻹﻣﺎرات‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﺈدارة وﺗﺸﻐﻴﻞ ‪ 28‬ﻓﻨﺪﻗﺎً‪ ،‬وﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﺳﺘﺜﻤﺎراﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﺒﺪاﻤﺤﺴـﻦ اﻟﺤﻜﺮ ﰲ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﺳﺘﺜﻤﺎراﺗﻬﺎ ﰲ ﻣﺠﺎﱄ‬ ‫اﻟﻀﻴﺎﻓـﺔ واﻟﱰﻓﻴﻪ ﺑﻜـﻮادر وﻃﻨﻴﺔ ذات ﻛﻔﺎءة ﻋﺎﻟﻴـﺔ وﺑﺨﱪات ﻋﺎﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻤـﺎ أﺗـﺎح اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟـﴩاﻛﺎت ﻣﻊ ﻛﱪى اﻟـﴩﻛﺎت اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ ﰲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ واﻟﱰﻓﻴﻪ‪ ،‬ودﻋﻢ اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﰲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ ﺑﺎﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻹﻣﺎرات‪.‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ارﺗﻔﺎع اﻟﺬﻫﺐ إﻟﻰ‬ ‫‪ ١٨٠٫٨٧‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫ﻟﻴﺮة ﻓﻲ ﻣﺼﺮف‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن اﻟﻤﺮﻛﺰي‬

‫ﺑﺮوت ‪-‬واس‬ ‫أﻇﻬﺮ اﻟﺒﻴـﺎن اﻤﻮﺟﺰ اﻟـﺬي أﺻﺪره‬ ‫ﻣـﴫف ﻟﺒﻨـﺎن اﻤﺮﻛـﺰي ﺣـﻮل وﺿﻌﻪ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻣﺎﻳـﻮ اﻟﺠﺎري ﻣﻘﺎرﻧًﺎ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ إﺑﺮﻳﻞ اﻤﺎﴈ ﺣﺪوث ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﰲ ﺑﻨﺪ »اﻟﺬﻫـﺐ« ﻣﻘﺪاره ‪ 180.87‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫ﻟﺮة ﻧﺘﻴﺠﺔ ارﺗﻔﺎع ﺳﻌﺮ اﻷوﻧﺼﺔ ‪1305‬‬

‫دوﻻرات أﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ وﺳـﻄﻴًﺎ ﰲ اﻟﻨﺼـﻒ‬ ‫اﻷول ﻣـﻦ ﻣﺎﻳـﻮ ﻋﺎﻤﻴًﺎ ﰲ ﻇﻞ اﺳـﺘﻘﺮار‬ ‫ﺳـﻌﺮ اﻟﺪوﻻر ﻣﺤﻠﻴًﺎ ﻋﲆ ‪ 1507.20‬ﻟﺮة‬ ‫ﰲ اﻟﻔﱰة ﻋﻴﻨﻬﺎ ‪.‬‬ ‫ـﴩ أﻣﺲ إﱃ ّ‬ ‫وﻟﻔـﺖ اﻟﺒﻴـﺎن اﻟﺬي ﻧ ُ ِ‬ ‫أن‬ ‫اﺣﺘﻴـﺎط اﻟﺬﻫـﺐ ﻟـﺪى ﻣـﴫف ﻟﺒﻨـﺎن‬ ‫اﻤﺮﻛـﺰي ﺑﻠـﻎ ﰲ ﻣﻨﺘﺼـﻒ ﻣﺎﻳـﻮ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 12.03‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻧﺤﻮ ‪11.91‬‬

‫ﻣﻠﻴـﺎرا ً ﰲ ﻧﻬﺎﻳـﺔ إﺑﺮﻳـﻞ اﻤـﺎﴈ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ‬ ‫ارﺗﻔﻌﺖ ﻣﻮﺟﻮدات اﻤﴫف ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻼت‬ ‫اﻷﺟﻨﺒﻴـﺔ ب ‪ 248.55‬ﻣﻠﻴـﻮن دوﻻر ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺘﺼـﻒ ﻣﺎﻳﻮ إﱃ ﺣـﻮاﱄ ‪ 36.37‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دوﻻر وذﻟﻚ ﻧﺘﻴﺠـﺔ زﻳﺎدة وداﺋﻊ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻤﺎﱄ ﻟﺪﻳﻪ ﺑﻨﺤـﻮ ‪ 282.70‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺒﻴﺎن أﻧّﻪ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻤﺎ ﺳـﺒﻖ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻣﺠﻤﻮع ﻣﻮﺟـﻮدات ﻣـﴫف ﻟﺒﻨﺎن ﻣﻦ‬

‫اﻟﺬﻫـﺐ واﻟﻌﻤﻼت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﻗـﺪ زاد ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 368.55‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﻟﻴﺒﻠﻎ ﰲ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫ﻣﺎﻳﻮ ﻧﺤﻮ ‪ 48.40‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪.‬‬ ‫وﺑﻦ ّ‬ ‫ّ‬ ‫أن ﻗﻴﻤﺔ »ﻣﺤﻔﻈﺔ اﻷوراق اﻤﺎﻟﻴﺔ«‬ ‫اﻟﻌﺎﺋـﺪة إﱃ ﻣـﴫف ﻟﺒﻨـﺎن ارﺗﻔﻌﺖ إﱃ‬ ‫ﻧﺤـﻮ ‪ 46.94‬ﻣﻠﻴـﺎر ﻟﺮة‪ .‬ﻛﻤـﺎ ارﺗﻔﻌﺖ‬ ‫ﺗﺴـﻠﻴﻔﺎﺗﻪ ﻟﻠﻘﻄـﺎع اﻤـﺎﱄ اﻤﺤـﲇ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 192.29‬ﻣﻠﻴﺎر ﻟﺮة ‪.‬‬

‫اœﻣﻴﺮ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﻳﺮأس‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ »ﺑﺎرع«‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أوﺿـﺢ رﺋﻴـﺲ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻹﴍاﻓﻴـﺔ ﻟﻠﱪﻧﺎﻣـﺞ اﻟﻮﻃﻨـﻲ‬ ‫ﻟﻠﺤـﺮف واﻟﺼﻨﺎﻋـﺎت اﻟﻴﺪوﻳـﺔ‬ ‫»ﺑـﺎرع« رﺋﻴـﺲ اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛﺎر اﻷﻣﺮ ﺳـﻠﻄﺎن‬ ‫ﺑﻦ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ ﻻ ﻳﻘﺘﴫ ﻋـﲆ ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﺤﺮﻓﻴﻦ ﻋﲆ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻴﺪوﻳﺔ‬ ‫ﻓﻘـﻂ‪ ،‬وﻟﻜﻨـﻪ ﻳﻔﺘـﺢ ﻓﺮﺻـﺎ ً‬ ‫اﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺟﺪﻳـﺪة ﻣـﻦ ﺧـﻼل‬ ‫ﺗﺴﻮﻳﻖ اﻤﻨﺘﺠﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻮﻓﺮ ﻓﺮﺻﺎ ً‬ ‫وﻇﻴﻔﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻮن اﻟﺤﺮف واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻴﺪوﻳـﺔ ﻣﴩوﻋـﺎ ً اﻗﺘﺼﺎدﻳـﺎ ً‬ ‫واﻋﺪا ً وﺟـﺰءا ً ﻻ ﻳﺘﺠﺰأ ﻣﻦ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ وﺛﺮوة ﻳﺠـﺐ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ اﻟﻌﻤـﻞ ﻋـﲆ‬ ‫إﻋﺎدة اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﺠﻤﻴﻊ‬ ‫أﺑﻌﺎدﻫﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺤﺮف‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻴﺪوﻳﺔ‪ ،‬وأن ﻣﺴـﺎر‬ ‫اﻟﺤﺮف واﻟﺼﻨﺎﻋـﺎت اﻟﻴﺪوﻳﺔ ﻫﻮ‬ ‫واﺣـﺪ ﻣﻦ أﻫﻢ ﻣﺴـﺎرات ﻣﴩوع‬ ‫اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﻟﻠﻌﻨﺎﻳـﺔ ﺑﺎﻟﱰاث‪،‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻹﴍاﻓﻴﺔ ﻟﻠﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﺤـﺮف واﻟﺼﻨﺎﻋـﺎت اﻟﻴﺪوﻳﺔ ﰲ‬

‫اﻷﻣﺮ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن أﺛﻨﺎء ﺗﺮؤﺳﻪ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻣﻘـﺮ اﻟﻬﻴﺌـﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳـﺎض اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫ﰲ ﻣﺴـﺘﻬﻞ اﻻﺟﺘﻤـﺎع اﻟﺬي ﻋُ ﻘﺪ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﱃ أن اﻟﻨﻈﺮة اﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳـﺘﺜﻤﺎر ﰲ ﻛﻴﻔﻴـﺔ ﻓﺘﺢ ﻓﺮص‬ ‫ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻟﺤـﺮف واﻟﺼﻨﺎﻋـﺎت‬ ‫اﻟﻴﺪوﻳـﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴـﺎ ً أن ﻳﺴـﻬﻢ‬ ‫اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ ﰲ ذﻟـﻚ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻓﺮص‬

‫ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ واﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬وأن ﻳﺒﺎدر‬ ‫اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺨـﺎص ﰲ اﻟﻌﻤـﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺸـﻐﻴﻞ اﻟﺤﺮﻓﻴـﻦ ﰲ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻴﺪوﻳـﺔ واﺳـﺘﺜﻤﺎر ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬـﻢ‬ ‫وﺗﺴﻮﻳﻘﻬﺎ ﻣﺤﻠﻴﺎ ً وﺧﺎرﺟﻴﺎً‪.‬‬ ‫وﻧﺎﻗﺶ أﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻹﴍاﻓﻴﺔ‬ ‫ﻋﺪدا ً ﻣﻦ اﻤﺤﺎور اﻟﺮﺋﻴﺴـﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻗﺪم ﻣﺪﻳـﺮ ﻋﺎم اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻠﺘﺴـﻠﻴﻒ واﻻدﺧـﺎر اﻟﺪﻛﺘـﻮر‬

‫إﺑﺮاﻫﻴـﻢ اﻟﺤﻨﻴﺸـﻞ‪ ،‬ﻋﺮﺿـﺎ ً‬ ‫ﻤﺒﺎدرات اﻟﺒﻨـﻚ اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺤﺮف‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋـﺎت اﻟﻴﺪوﻳـﺔ واﻷﴎ‬ ‫اﻤﻨﺘﺠـﺔ‪ ،‬ﻋـﺮض ﺧﻼﻟـﻪ اﻟـﺪور‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ واﻟﺤﺎﱄ ﻟﻠﺒﻨـﻚ ﰲ ﺗﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ورﻋﺎﻳﺔ اﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻣﺘﻨﺎﻫﻴﺔ اﻟﺼﻐﺮ‬ ‫وﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻷﴎ اﻤﻨﺘﺠﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﻊ اﻤﺠﺘﻤﻌﻮن ﻤﺴﺘﺠﺪات‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻟﺤﺮف واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻴﺪوﻳﺔ‬

‫اﻟـﺬي ﻗﺪﻣﻪ اﻤـﴩف اﻟﻌـﺎم ﻋﲆ‬ ‫اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﴎ اﻟﺤﺮﺑﺶ‪،‬‬ ‫وﻣﺪﻳـﺮ ﻋـﺎم اﻹدارة اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻴﺼـﻞ اﻟﻔﺎﺿﻞ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻌﺮﺿﺎ ﺧﻼﻟﻪ ﻣﺮاﺣﻞ ﻣﴩوع‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم واﻟﺨﻄﻮات واﻤﺴـﺘﺠﺪات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻃﺮأت ﺣﻮﻟﻪ‪.‬‬ ‫واﻃﻠـﻊ أﻋﻀـﺎء اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻻﺟﺘﻤـﺎع ﻋﲆ ﻋـﺮض ﻣﺮﺋﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺪرﻳـﺐ اﻟﺤﺮﻓﻴﻦ اﻤﻬﺮة‬ ‫ﰲ ﻛﻮرﻳـﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﺿﻤﻦ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻤﻮﻗﻌﺔ ﺑﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛﺎر ووزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟﺮﻳﺎﺿـﺔ واﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ اﻟﻜﻮرﻳـﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻟﺤـﺮف واﻟﺼﻨﺎﻋـﺎت‬ ‫اﻟﻴﺪوﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺗﺘﻀﻤﻦ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ ﺣﺮﻓﻴﻦ ﺳـﻌﻮدﻳﻦ ﻣﻬﺮة‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺤـﺮف واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻴﺪوﻳﺔ‬ ‫ﰲ ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﻌﺮض اﻤﺠﺘﻤﻌـﻮن‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﻣـﻊ اﻟﴩﻛﺎء ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ‬ ‫واﻤﺴـﺘﺠﺪات ﺗﺠﺎﻫﻬـﺎ‪ ،‬وﺗﻘﺮﻳـﺮ‬ ‫اﻷداء ﻟﻠﱪﻧﺎﻣـﺞ ﻟﻠﺮﺑـﻊ اﻷول ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺤـﺎﱄ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻮاﺿﻴـﻊ اﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﺘﻨﻤﻴﺔ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺤﺮف واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻴﺪوﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻋﺮب‪ ٪٨٥ :‬ﻣﻦ ﺳﻮق اﻻﺳﺘﺸﺎرات ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺴﺘﺤﻮذ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﺸﺮ ﺷﺮﻛﺎت أﺟﻨﺒﻴﺔ‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﻋﺒﺪه اﻷﺳﻤﺮي‬ ‫ﻛﺸﻒ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺎﺗﺐ اﻻﺳﺘﺸـﺎرﻳﺔ ﰲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻐـﺮف اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫ﻋﺎﺻﻢ ﻋـﺮب‪ ،‬ﻟـ »اﻟـﴩق«‪ ،‬أن‬ ‫ﻫﻨﺎﻟـﻚ ﻋـﴩ ﴍﻛﺎت أﺟﻨﺒﻴـﺔ‬ ‫ﺗﺴـﺘﺤﻮذ ﻋﲆ ‪ %85‬ﻣﻦ ﺳـﻮق‬ ‫اﻻﺳﺘﺸـﺎرات ﰲ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫و‪ %10‬ﻓﻘـﻂ ﺗﺴـﺘﺤﻮذ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰ اﻷﺑﺤﺎث‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن اﻤﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ اﻤﺮﺧﺼﺔ ﻻ ﺗﺴﺘﺜﻤﺮ‬ ‫ﺳـﻮى ﰲ ‪ %5‬ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺸـﺎرات‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺎً‪ ،‬وﻗﺎل إن ﻋﺪد ﺗﻠﻚ اﻤﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻤﺮﺧﺼـﺔ ﻳﻘﺪر ﺑﺤﻮاﱄ ‪ 10‬آﻻف‬ ‫ﻣﻜﺘـﺐ ﻣﻮزﻋـﺔ ﰲ ﻋـﺪة ﻣـﺪن‪،‬‬ ‫وأن اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺣﺎوﻟـﺖ إﻳﺠﺎد ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻟﻬـﺎ ﺧﺼﻮﺻﺎ ً ﰲ‬ ‫ﻇـﻞ وﺟـﻮد ﻫـﺬا اﻟﻌـﺪد اﻟﻜﺒﺮ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻜﺎﺗـﺐ اﻟﺘـﻲ ﻻ ﺗﺤﻈـﻰ‬ ‫ﺑﺄﻋﻤـﺎل اﻟـﻮزارات واﻹدارات‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤـﺎ ً أن ﻧﺴـﺒﺔ‬ ‫‪ %5‬ﻣﻌﺪل ﺑﺴـﻴﻂ ﺟﺪاً‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً‬ ‫إﱃ أﻧـﻪ ﺗﻢ اﻟﺮﻓﻊ ﺑﻌﺪة دراﺳـﺎت‬ ‫وﺧﻄﺎﺑـﺎت ﰲ ﻫﺬا اﻟﺸـﺄن إﻻ أن‬ ‫اﻟﻮﺿـﻊ ﻻ ﻳـﺰال ﻛﻤﺎ ﻫـﻮ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﺣﻮل ﻋﺪد اﻤﻜﺎﺗﺐ اﻻﺳﺘﺸـﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎل ﻋـﺮب إﻧﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻧﺴـﺒﺔ ﻣﺤﺪدة‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺗﻠﻚ‬

‫‪economy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪17‬‬

‫»اﻟﻌﻤﻞ« ﺗﻨﻔﻲ ﻃﻠﺐ ا€ﺷﺮاف ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪-‬اﻟﴩق‬ ‫ﻧﻔـﻰ ﻧﺎﺋـﺐ وزﻳـﺮ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﻔﺮج اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺗﻘﺪُم‬ ‫ﺑﻄﻠـﺐ ﻟﻺﴍاف‬ ‫وزارة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻋـﲆ ﻫﻴﺌـﺔ اﻤﻨﺸـﺂت اﻟﺼﻐـﺮة‬ ‫واﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ اﻤﺮﺗﻘﺐ إﻧﺸـﺎؤﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛـﺪا ً أن اﻟـﻮزارة ﺗﺪﻋﻢ وﺟﻮد‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ وﻃﻨﻴـﺔ ﻤﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻨﺸـﺂت وﺗﺴﺘﺸـﻌﺮ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫دﻋﻤﻬـﺎ‪ ،‬ﻧﻈـﺮا ً ﻤـﺎ ﻳﻤﺜﻠـﻪ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻘﻄـﺎع ﻣـﻦ أﻫﻤﻴـﺔ ﻛﺒـﺮة ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ورﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ رده ﻋﲆ أﺣﺪ اﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ أﻋﻘﺒـﺖ ﻣﺤـﺎﴐة ﻗﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان )اﻗﺘﺼﺎدﻳـﺎت اﻟﻌﻤﻞ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ واﻟـﺪور اﻤﺄﻣﻮل ﻟﻠﻮزارة‬ ‫ﰲ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﺮﻓـﺎه اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي(‪ ،‬ﰲ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻤﻘـﺮ اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﺤﻘﺒﺎﻧـﻲ إن اﻟـﻮزارة ﻻ‬ ‫ﺗﺴﺘﻐﻨﻲ ﻋﻦ أي آراء وﻣﻘﱰﺣﺎت‬ ‫وﻣﻼﺣﻈﺎت ﻟﺘﺤﺴـﻦ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫ﻣـﺎ ﺗﻘﺪﻣـﻪ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت ﻟﺴـﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬داﻋﻴـﺎ ً اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﻦ‬ ‫وأﺻﺤﺎب اﻟﺮأي ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻪ اﻟﻮزارة ﰲ ﺑﻮاﺑﺔ »ﻣﻌﺎً«‪،‬‬ ‫وﺗﻨـﺎول ﻧﺎﺋـﺐ اﻟﻮزﻳـﺮ ﻗﻀﻴـﺔ‬ ‫ﻋﻤـﻞ اﻤﺮأة ﻣﻦ ﺟﻮاﻧـﺐ ﻋﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻـﺔ ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺘﺼـﻞ ﺑﺎﻟﻘـﺮار‬ ‫اﻷﺧـﺮ ﺑﺸـﺄن اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴـﻢ ﻋﻤـﻞ اﻤـﺮأة ﰲ ﻣﺤﻼت‬ ‫ﺑﻴﻊ اﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻨﻄﻠﻖ أوﱃ ﻣﺮاﺣﻠـﻪ ﻣﻄﻠﻊ ﻋﺎم‬ ‫‪1436‬ﻫــ‪ ،‬وﺷـﺪد ﻋـﲆ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫وﺟـﻮد دﻋﻢ ﻣﻌﻨـﻮي ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻹﻋﻼﻣﻴـﺔ‪ ،‬واﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻟﻌﻤﻞ اﻤﺮأة ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪.‬‬

‫ووﺻﻒ اﻟﺘﻮﻃـﻦ اﻟﻮﻫﻤﻲ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳـﺔ ﻏـﺮ أﺧﻼﻗﻴـﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫اﻟﻮزارة ﺗﺴـﻌﻰ ﺟﺎﻫﺪة ُﻤﻜﺎﻓﺤﺔِ‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮ ِة واﻟﻘﻀـﺎء ﻋﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺘﴩﻳﻌﺎت‬ ‫ﻣﻊ اﺳﺘﻤﺮار ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ّ‬ ‫اﻤﺤﻔﺰة ﻋـﲆ ﺗﻮﻇﻴﻒ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪة‬ ‫اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أن ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ‬ ‫ﻟﻸﺟﻮر ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﺟﺪﻟﻴﺔ وﺣﻮارﻳﺔ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺪرﺟـﺔ اﻷوﱃ‪ ،‬وﻟﻴﺴـﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﴬورة اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺎل ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻌﺐ إﻟﺰام اﻟﺴﻮق ﺑﻮﺿﻊ ﺣﺪ‬ ‫أدﻧﻰ ﻟﻸﺟـﻮر‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن اﻟﻮزارة‬ ‫ﺗﻌﺎﻗـﺪت ﻣﻊ ﴍﻛﺔ اﺳﺘﺸـﺎرﻳﺔ‬ ‫وﻗﺪﻣـﺖ ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣـﻦ اﻟﺘﺼﻮرات‬ ‫واﻤﻘﱰﺣﺎت ﻟﻬﺬا اﻷﻣﺮ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ُﻛﻠﻔـﺖ اﻟـﻮزارة ﺑﺈﺟـﺮاء‬ ‫دراﺳـﺔ وﻋﻘﺪت ﺟﻠﺴﺔ ﺣﻮارﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ اﺗﻔﻖ ﻋﻤﺎل وأﺻﺤﺎب ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻋـﲆ ﺣﺪ أدﻧﻰ ﻟﻸﺟـﻮر‪ ،‬وﻫﻨﺎﻟﻚ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﻳﻘﻮم ﺑﺪراﺳﺔ ﻫﺬا اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫وﻣﺪى ﻣﻼءﻣﺔ ﻫﺬه اﻟﺴﻴﺎﺳـﺔ ﰲ‬ ‫ﺣﺎل ﺗﻢ إﻗﺮارﻫﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎرإﱃ أن اﻟـﻮزارة ﺗﻬﺘـﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻇﺎﺋـﻒ اﻟﺤﺮﻓﻴـﺔ وﺗﺸـﺠﻊ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﻨﻮع ﻣـﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺴـﺘﺤﻮذ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺠﺪ اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﴍﺳﺔ‬ ‫ﰲ ﻫـﺬا اﻤﺠﺎل اﻟﺤﻴـﻮي‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻘـﻮم اﻟـﻮزارة ﺑﺪراﺳـﺔ آﻟﻴﺎت‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺣﺪﻳﺜـﻪ ﻋـﻦ اﻟﺘﻮﻃـﻦ ﻗﺎل‬ ‫‪» :‬إن أرﻗـﺎم اﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ ﺧـﻼل‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻦ اﻤﺎﺿﻴـﻦ ﺗﺆﻛﺪ ﻋﲆ أن‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻧﻄﺎﻗﺎت أﺳﻬﻢ إﻳﺠﺎﺑﺎ ً ﰲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﺗﻮﻃـﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺴـﺘﺜﻦ اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ أي ﴍﻛﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻘﻮم اﻟﻮزارة ﺑﻤﺮاﺟﻌﺔ ﻧﺴـﺐ‬ ‫اﻟﺘﻮﻃﻦ ﻟﺮﻓﻌﻬﺎ‪ ،‬ووﺿﻊ اﻵﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻀﻤـﻦ زﻳـﺎدة اﻷﺟﻮر«‪،‬‬

‫ﻣﺸﻴﺪا ً ﺑﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺎﻫﻤﺖ ﰲ ﻛﺸﻒ اﻤﺘﻼﻋﺒﻦ‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻤﺆﺳﺴـﺎت ﺗﻌﻠـﻦ ﻋـﻦ‬ ‫وﻇﺎﺋﻒ »ﻛﺎﺷـﺮ« ﺑﺄﺟﺮ ‪1500‬‬ ‫رﻳﺎل‪ ،‬أﻣﺎ اﻵن ﻓﺎرﺗﻔﻌﺖ رواﺗﺒﻬﻢ‬ ‫إﱃ ‪ 6‬آﻻف رﻳـﺎل‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﴩﻛﺎت ﺗﻮﻇﻒ ﺑﺪون‬ ‫ﻋﻠـﻢ أﺣـﺪ‪ ،‬أﻣـﺎ اﻵن ﻓﺎﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻲ ﺿﺒﻂ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺧﺘﺎم ﻣﺤﺎﴐﺗﻪ ﺗﺤﺪث ﻋﻦ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻘﺪام‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أن اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻤﻨﺰﻟﻴـﺔ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﻐﻄـﻰ ﻧﻈﺎﻣﻴﺎ ً‬ ‫ﻷﻧﻬـﺎ ﻛﺎﻧـﺖ ﻣﺴـﺘﺜﻨﺎة‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﻮزارة ﺗﺮى أﻧﻪ ﻻ داﻋﻲ ﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎﻗﻴـﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴـﺔ‪ ،‬ﺣﺘـﻰ ﺗﻢ‬ ‫أﺧﺬ ﺗﴫﻳﺢ ﻣﻦ اﻤﻘﺎم اﻟﺴـﺎﻣﻲ‬ ‫ﰲ ذﻟـﻚ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن وزارة‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ اﻗﱰﺣﺖ وﺟـﻮد ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺗﺄﻣﻴﻨـﻲ ﻋـﲆ اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﻌـﺪل رﻳـﺎل واﺣـﺪ ﻳﻮﻣﻴـﺎ ً‬ ‫ﻣﻘﺎﺑـﻞ ﺗﻐﻄﻴﺔ ﺗﺄﻣﻴﻨﻴـﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﺻـﺪرت اﻤﻮاﻓﻘـﺔ ووﺿﻌـﺖ‬ ‫اﻟﺒﻨـﻮد اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﺑﺎﻤـﴩوع‪،‬‬ ‫ﻣﻌﻘﺒـﺎ ً ﻋﲆ اﻟﺘﻔـﺎوت اﻟﻜﺒﺮ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﻜﺎﺗـﺐ اﻻﺳـﺘﻘﺪام ﰲ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟـﺪول‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺘﺼـﻞ ﺑﺎﻤﺒﺎﻟـﻎ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻳﺘﻘﺎﺿﻮﻧﻬـﺎ ﻻﺳـﺘﻘﺪام‬ ‫ﻋﻤﺎﻟﺔ ﻣﻨﺰﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺒﻌﻀﻬﺎ ﻳﻄﻠﺐ ‪8‬‬ ‫آﻻف واﻟﺒﻌـﺾ اﻵﺧﺮ ﻳﻄﻠﺐ ‪17‬‬ ‫أﻟﻒ رﻳـﺎل‪ ،‬وﻷﺟﻞ ذﻟﻚ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ‬ ‫إﺗﺎﺣـﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت أﻣـﺎم اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺣﻮل ﻫـﺬه اﻤﻜﺎﺗﺐ‪ ،‬وﺧﻠﻖ روح‬ ‫ﺗﻨﺎﻓﺴـﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻮﻗـﻊ إﻟﻜﱰوﻧﻲ‪ ،‬ﻟﺨﻔﺾ اﻟﻐﻼء‬ ‫ﰲ ﻋﻤﻠﻴـﺔ اﻻﺳـﺘﻘﺪام‪ ،‬ﰲ ﺣـﻦ‬ ‫أن ﴍﻛﺎت اﻻﺳـﺘﻘﺪام ﺗﺤﺘـﺎج‬ ‫إﱃ ﻗـﺮارات ﻓﺎﻋﻠـﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﺴـﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻮق واﻟﺒﻌﺪ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻜﻤﻞ ﺑﻌﺪ‪.‬‬

‫‪ ..‬وﺗﻀﺒﻂ ‪ ٤٥‬أﻟﻒ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﻤﻞ ﺧﻼل ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬

‫اﻤﻜﺎﺗﺐ ﺗﻤـﺎرس ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻣﻦ دون‬ ‫ﺗﺮاﺧﻴـﺺ وﺑﻌﻤﺎﻟﺔ ﻏﺮ ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻘـﻮم ﺑﻌﻤﻠﻬـﺎ ﰲ ﻣﻮاﻗﻊ ﺧﻔﻴﺔ‬ ‫وﻋﱪ ﺗﺠﺎر ﺷـﻨﻄﺔ‪ ،‬وأﺿﺎف أﻧﻪ‬ ‫ﺗﻢ اﻟﺮﻓﻊ ﻟﻠﺘﺠـﺎرة ﺑﻤﻼﺣﻘﺔ ﺗﻠﻚ‬

‫‪ %5‬ﺣﺼﺔ اﻤﻜﺎﺗﺐ اﻤﺮﺧﺼﺔ‬ ‫اﻤﻜﺎﺗﺐ ﻷﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺻﻼﺣﻴﺎت اﻤﺮﺧﺼﺔ واﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ ووﻗﻒ ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ‪ ،‬وأﺿﺎف ﻋﺮب أن ﻫﻨﺎﻟﻚ ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أﻧﻬـﺎ ﺗُـﺪار ﻣـﻦ اﻟﺒﺎﻃـﻦ اﻤﻄﺎﻟﺐ رﻓﻌﺘﻬـﺎ اﻟﺠﻨﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫وأﺛـﺮت ﺳـﻠﺒﺎ ً ﻋﲆ ﺳـﻮق اﻟﻌﻤﻞ ﺿﻤﺎن ﻋﻤﻞ اﻤﻜﺎﺗﺐ اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ‬ ‫وﻋﲆ ﻧﺼﻴﺐ اﻤﻜﺎﺗﺐ اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ وإزاﻟـﺔ اﻟﻌﻮاﺋـﻖ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ً ﰲ‬

‫ﺑﺮﻧﺖ ﻳﻘﺘﺮب ﻣﻦ ‪ ١١٠‬دوﻻرات ﻣﻊ ﺗﻘﻠﺺ ا€ﻣﺪادات اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك ‪-‬واس‬ ‫ارﺗﻔﻊ ﺳـﻌﺮ اﻟﻌﻘﻮد اﻵﺟﻠﺔ ﻤﺰﻳﺞ‬ ‫اﻟﻨﻔـﻂ اﻟﺨﺎم ﺑﺮﻧـﺖ ﻣﻘﱰﺑﺎ ﻣﻦ ‪110‬‬ ‫دوﻻرات ﻟﻠﱪﻣﻴـﻞ أﻣـﺲ ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﻘﻠﺺ‬ ‫إﻣـﺪادات اﻟﻨﻔـﻂ اﻟﻠﻴﺒﻴـﺔ وﻣﺴـﺎﻫﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺗﺮات ﰲ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ ﺑﺎﻟﺨﺴﺎﺋﺮ‪.‬‬

‫وﺑﻨﻬﺎﻳـﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ارﺗﻔﻊ ﺳـﻌﺮ ﺑﺮﻧﺖ‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺴـﻮﻳﺔ ﺑـ ‪ 66‬ﺳـﻨﺘًﺎ ﻟﻴﺼﻞ إﱃ‬ ‫‪ 109.75‬دوﻻر ﻟﻠﱪﻣﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﻔﺰ ﺳـﻌﺮ اﻟﻌﻘـﻮد اﻵﺟﻠﺔ ﻟﻠﻨﻔﻂ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ اﻟﺨﺎم اﻟﺨﻔﻴﻒ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ‬ ‫‪ 52‬ﺳـﻨﺘﺎ ﻟﻴﺼﻞ ﻋﻨﺪ ﺳﻌﺮ ‪102.02‬‬ ‫دوﻻر ﻟﻠﱪﻣﻴﻞ‪.‬‬

‫ﻇـﻞ ﻣﺤﺪودﻳﺔ اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ اﻤﺠﺎل‬ ‫اﻻﺳﺘﺸـﺎري وﺗﻔﻀﻴﻞ اﻟﴩﻛﺎت‬ ‫اﻷﺟﻨﺒﻴـﺔ واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫وﺟﻮد ﻋﴩات اﻤﻜﺎﺗـﺐ اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻏﺮ اﻤﺮﺧﺼﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ ﺗﺴﺠﻞ ﻧﻤﻮ ًا ﻗﻮﻳ ًﺎ ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اœول ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري‬ ‫ﻛﻮاﻻﻤﺒﻮر ‪ -‬واس‬ ‫ﻗﺎﻟـﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻤﺎﻟﻴﺰﻳﺔ أﻣـﺲ إن اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﺒﻼد ﺳـﺠﻞ ﻧﻤﻮا ﺑﻠﻎ ‪ %6.2‬ﻋﲆ أﺳﺎس ﺳﻨﻮي‬ ‫ﰲ اﻟﺮﺑﻊ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري ‪ ،2014‬ﻣﺪﻓﻮﻋﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﻠﺐ اﻤﺤﲇ اﻟﻘﻮي واﻟﺼﺎدرات‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻤﻜﺘﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻺﺣﺼﺎءات أن ﻣﻌﺪل‬ ‫اﻟﻨﻤـﻮ ﻓﺎق اﻤﻌﺪل اﻟﺬي ﺳـﺠﻞ ﰲ ﻧﻔـﺲ اﻟﻔﱰة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ واﻟﺒﺎﻟﻎ ‪ ،%4.2‬وﺳـﺠﻞ ﻗﻄﺎع‬

‫اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻧﻤﻮا ﺑﻠﻎ ‪ %6.6‬ﻋﲆ أﺳـﺎس ﺳﻨﻮي‬ ‫ﺧـﻼل اﻟﻔﱰة ﻣـﻦ ﻛﺎﻧـﻮن ﺛﺎن‪/‬ﻳﻨﺎﻳﺮ وﺣﺘﻰ‬ ‫آذار‪/‬ﻣـﺎرس‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﺗﻮﺳـﻌﺖ اﻟﺼﻨﺎﻋـﺎت‬ ‫اﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻴﺔ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ ،%6.8‬وارﺗﻔﻌﺖ اﻟﺼﺎدرات‬ ‫ﰲ اﻟﺮﺑـﻊ اﻷول ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ %10.9‬ﻋـﲆ أﺳـﺎس‬ ‫ﺳﻨﻮي‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد اﻟﺒﻨﻚ اﻤﺮﻛﺰي اﻤﺎﻟﻴﺰي ﺑﺄن اﻟﻄﻠﺐ اﻤﺤﲇ‬ ‫ﺳﻴﺴـﺘﻤﺮ ﻟﺪﻋﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد »ﻣﻊ دﻋـﻢ إﺿﺎﰲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﺴﻦ ﰲ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ«‪.‬‬

‫ﺿﺒﻄـﺖ وزارة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫‪ 45.375‬ﻣُﺨﺎﻟﻔـﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﺧـﻼل ﺣﻤﻼﺗﻬﺎ اﻟﺘﻔﺘﻴﺸـﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ‪ 152.557‬أﻟﻔﺎ ﻟﻠﻤُﻨﺸـﺂت‬ ‫ﰲ ﻣﻨﺎﻃـﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺧـﻼل اﻟﻔﱰة‬ ‫اﻤﻤﺘـﺪة ﻣـﻦ ‪1435 / 1 / 1‬ﻫـ‬ ‫إﱃ ‪1435 / 6 / 29‬ﻫــ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮارا ً ﻟﺤﻤﻼت وزارة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻔﺘﻴﺸـﻴﺔ ﻟﻠﺘﺄﻛـﺪ ﻣـﻦ اﻟﺘـﺰام‬ ‫أﺻﺤـﺎب اﻟﻌﻤـﻞ واﻟﻌﺎﻣﻠـﻦ‬ ‫ﺑﺄﻧﻈﻤﺔ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﻬﺪﻓﺖ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺘﻔﺘﻴﺸـﻴﺔ‬ ‫ﻋﺪدا ﻣﻦ ﻣﺨﺎﻟﻔـﺎت ﻧﻈﺎم اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻠﻤﺎدة ‪ 39‬اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑــ »اﻟﻌﻤـﻞ ﻟـﺪى ﻏـﺮ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ«‪ ،‬وﻣُﺨﺎﻟﻔـﺎت اﻟﺘﻮﻃـﻦ‬ ‫ُ‬ ‫وﻣﺨﺎﻟﻔﺎت اﺷـﱰاﻃﺎت‬ ‫اﻟﻮﻫﻤﻲ‪،‬‬ ‫ﺗﺄﻧﻴـﺚ ﻣﺤﻼت ﺑﻴﻊ اﻤﺴـﺘﻠﺰﻣﺎت‬ ‫اﻟﻨﺴـﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻣُﺨﺎﻟﻔـﺎت اﻤﺎدة ‪36‬‬ ‫اﻤﺨﺘﺼـﺔ ﺑـ)اﻤﻬﻦ اﻤﺴـﻌﻮدة(‪،‬‬ ‫وﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻤﺨﺎﻟﻔـﺎت اﻷﺧـﺮى‬ ‫ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫ووﻓﻘﺎ ً ﻷﺣﺪث إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺳﺠﻠﺖ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔـﺔ ﻟﻠﻤـﺎدة ‪ 39‬اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑـ‬ ‫»اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺪى ﻏﺮ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ«‬ ‫أﻛـﱪ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻤﺨﺎﻟﻔـﺎت ﺑﻌﺪد‬

‫)‪ (6.373‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‪.‬‬ ‫وأ ّﻛﺪ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﺘﻔﺘﻴﺶ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳـﺮ ﺑﻴﺌـﺔ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑﻦ ﻧﺎﴏ أﺑـﻮ ﺛﻨﻦ‪ ،‬أﻧﺔ‬ ‫ﺗﻢ إﻳﻘـﺎف ﺧﺪﻣﺎت اﻟـﻮزارة ﻋﻦ‬ ‫‪ 11.271‬ﻣﻨﺸـﺄة ﻟﻢ ﺗﺘﺠﺎوب ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻮزارة أو ﻟﻢ ﻳﺴﺘﺪل ﻋﻠﻴﻬﺎ أﺛﻨﺎء‬ ‫زﻳﺎرﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وﻟﻔـﺖ أﺑﻮ اﺛﻨﻦ إﱃ أن اﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫ا ُﻤﺴـﺠﻠﺔ ﻻﺷـﱰاﻃﺎت ﺗﺄﻧﻴـﺚ‬ ‫ﻣﺤـﻼت ﺑﻴـﻊ اﻤﺴـﺘﻠﺰﻣﺎت‬ ‫اﻟﻨﺴـﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻨﻮّﻋـﺖ ﻣـﺎ ﺑـﻦ‬ ‫ﻣُﺨﺎﻟﻔـﺎت ﻋﺪم اﻟﺘـﺰام اﻟﻌﺎﻣﻼت‬ ‫ﰲ اﻤﺤـﻞ ﺑﺎﻟﺤﺸـﻤﺔ وﺑﺎﻟـﺰي‬ ‫اﻟﺮﺳـﻤﻲ‪ ،‬أو وﺟـﻮد اﻟﺮﺟـﺎل ﰲ‬ ‫اﻷﻗﺴﺎم اﻟﻨﺴـﺎﺋﻴﺔ دون ﻋﻮاﺋﻠﻬﻢ‪،‬‬ ‫أو ﻣﺨﺎﻟﻔـﺔ ﻋـﺪم ﺣﺠﺐ رؤﻳﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﺑﺪاﺧﻞ اﻤﺤﻞ اﻤﺨﺼﺺ ﻟﻠﻨﺴـﺎء‬ ‫ﻓﻘـﻂ ‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ ﻣﺨﺎﻟﻔـﺎت ﻟﻌﺪم‬ ‫ﻋﻤـﻞ اﻟﻨﺴـﺎء ﰲ ﻗﺴـﻢ ﺧـﺎص‬ ‫ﺑﻬﻦ وﻣﺴـﺘﻘﻞ ﻋﻦ ﻋﻤﻞ اﻟﺮﺟﺎل‪،‬‬ ‫وﻏﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻤﺨﺎﻟﻔﺎت اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أﺑـﻮ ﺛﻨﻦ‪ ،‬اﺳـﺘﻤﺮار ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺣﻤﻼت اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫وﻣﺤﺎﻓﻈـﺎت اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻘﴤ ﺑـﻪ اﻷﻧﻈﻤـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫ﺑﺤـﻖ ا ُﻤﺨﺎﻟﻔﻦ ﻟﻨﻈﺎﻣـﻲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫واﻹﻗﺎﻣﺔ ﺑﻜﻞ ّ‬ ‫دﻗﺔ‪ ،‬وﻋﺪم اﻟﺘﻬﺎون‬

‫ﰲ اﻟﺘﻔﺘﻴـﺶ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً ﰲ ذات‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎق إﱃ أن ﺗﺤﻘﻴـﻖ أﻧﻈﻤـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺗﺴـﺘﻮﺟﺐ ﺗﺤﻤّ ﻞ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أن إﺟﻤﺎﱄ‬ ‫ا ُﻤﻨﺸـﺂت اﻟﺘـﻲ ﺗﻤـﺖ زﻳﺎراﺗﻬـﺎ‬ ‫ﻳﺮﺗﻔﻊ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴـﺘﻤﺮ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫اﻟﺤﻤﻠـﺔ‪ ،‬وﴍﻋـﺖ اﻟـﻮزارة ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘـﻖ ﻣـﻦ ﺟﻤﻴـﻊ ا ُﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺿﺒﻄﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﺸـﻜﻴﻞ ﻟﺠﺎن‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﺎﺑﻌﺔ واﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ذات اﻟﻌﻼﻗـﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻌُ ﻘﻮﺑﺎت‬ ‫اﻤﻘﺮرة ﻋﲆ ا ُﻤﺨﺎﻟﻔﻦ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر أﺑـﻮ اﺛﻨـﻦ إﱃ أﻧـﻪ ﺗـﻢ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻤﺎدة ‪ 39‬ﻣﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء رﻗﻢ‬ ‫‪ 140‬وﺗﺎرﻳـﺦ ‪1434 /5 / 6‬‬ ‫ﻫــ‪ ،‬اﻟﺬي ﺣـﺪد ﺑﻤﻮﺟﺒـﻪ ﻣﻬﺎم‬ ‫وزارة اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ داﺧﻞ‬ ‫ا ُﻤﻨﺸﺂت‪ ،‬وﰲ ﺣﺎل ﺿﺒﻂ ﻣُﺨﺎﻟﻔﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤـﺎدة ‪ 39‬ﻓﻴﺘﻮﱃ ﻣُﻔﺘﺶ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﰲ ا ُﻤﺨﺎﻟﻔـﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺿﺒ ُ‬ ‫ﻄﻬـﺎ‪ ،‬وﻣـﻦ ﺛﻢ ﺗﺘـﻢ إﺣﺎﻟﺘﻬﺎ‬ ‫إﱃ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ ﻟﺘﻄﺒﻴـﻖ‬ ‫اﻟﻌُ ﻘﻮﺑـﺎت ا ُﻤﻘﺮرة ﺑﺸـﺄﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺣـﺪد اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ أن وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴـﺆوﻟﺔ ﻋـﻦ ﺿﺒـﻂ ا ُﻤﺨﺎﻟﻔﻦ‬ ‫ﻟﻨﻈـﺎم اﻟﻌﻤﻞ ﺧـﺎرج ا ُﻤﻨّﺸـﺂت‬ ‫وﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻌُ ﻘﻮﺑﺎت ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬


‫ﻳﺪﺷﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اˆﺿﺎﻓﻲ ﺑﺼﻴﻐﺘﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫وزﻳﺮ اˆﺳﻜﺎن ﱢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻳﺪﺷـﻦ وزﻳﺮ اﻹﺳـﻜﺎن رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫ﺻﻨـﺪوق اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺷـﻮﻳﺶ ﺑﻦ‬ ‫ﺳـﻌﻮد اﻟﻀﻮﻳﺤـﻲ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ اﻟﺘﻤﻮﻳـﻞ اﻹﺿـﺎﰲ‬

‫ﺑﺼﻴﻐﺘـﻪ اﻟﺠﺪﻳـﺪة اﻤﺘﻮاﻓﻘـﺔ ﻣـﻊ ﻧﻈـﺎم اﻟﺮﻫﻦ‬ ‫اﻟﻌﻘـﺎري اﻟـﺬي ﺳـﻴﻄﺒﻖ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣـﻊ اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ وﴍﻛﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻘﺎري‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳـﻢ ﺗﻤﻮﻳـﻞ إﺿـﺎﰲ ﻤـﻦ ﻳﺮﻏﺐ ﰲ ذﻟـﻚ ﻣﻤﻦ‬ ‫ﺻـﺪرت اﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋـﲆ إﻗﺮاﺿﻬﻢ وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺮاﺳـﻢ‬

‫ﺗﻮﻗﻴـﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﺴـﺎء اﻟﻴـﻮم ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﻌﺪل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﻌﻴﴗ‬ ‫وﻣﺤﺎﻓﻆ ﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻤﺒـﺎرك ﰲ ﻓﻨـﺪق اﻟﺮﻳﺘـﺰ ﻛﺎرﻟﺘـﻮن ﺑﺎﻟﺮﻳـﺎض‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﻋـﺎم ﺻﻨـﺪوق اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‬

‫اﻤﻜﻠﻒ اﻤﻬﻨﺪس ﻳﻮﺳـﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺰﻏﻴﺒﻲ أن‬ ‫اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ ﻳﺄﺗﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬا ً ﻟﻘـﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء رﻗﻢ‬ ‫‪ 361‬وﺗﺎرﻳـﺦ ‪1431 /11 /17‬هـ اﻟـﺬي ﻧـﺺ‬ ‫ﻋـﲆ »ﻗﻴـﺎم ﺻﻨـﺪوق اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻟﻌﻘﺎرﻳـﺔ ﺑﻮﺿﻊ‬ ‫آﻟﻴـﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎون ﺑـﻦ اﻟﺼﻨﺪوق واﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻤﺎﻟﻴﺔ‬

‫‪18‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻤﻨﺢ ﺗﻤﻮﻳﻞ إﺿﺎﰲ ﻤﻦ ﻳﺮﻏﺐ ﻣﻦ ﻣﻘﱰﴈ‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أن اﻟﺼﻨﺪوق وﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻣﻊ‬ ‫وزارة اﻟﻌـﺪل ووزارة اﻹﺳـﻜﺎن وﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻨﻘﺪ‬ ‫أﻛﻤﻞ اﻹﺟـﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ﻟﻠﱪﻧﺎﻣﺞ ووﺿﻊ اﻷﻃﺮ‬ ‫اﻟﴩﻋﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﺑﺼﻮرة ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻴﻈﻬﺮ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬

‫اﻹﺿﺎﰲ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻘﻖ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫ﻇﺮوﻓﻬـﻢ اﻤﺎدﻳﺔ دون ﺗﻤﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺮوﺿﻬﻢ اﻟﺘـﻲ واﻓﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺼﻨـﺪوق ﻣﻨﺬ ﻣﺪة‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ﻫﺬا اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﰲ ﺗﻤﻜﻴﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﴍاء‬ ‫ﻣﺴﺎﻛﻦ ﻟﻬﻢ وﻷﴎﻫﻢ‪.‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم‪ :‬إﻗﺒﺎل ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ أراﺿﻲ ﺧﺪﻣﺎت ﻣﺨﻄﻂ اﻟﺮﻓﻴﻌﺔ‪ ..‬وإﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺒﻴﻌﺎت ‪ ١٥٫٣‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻤﺮزوق‬ ‫ﺷﻬﺪ ﻣﺰاد أراﴈ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﰲ‬ ‫ﻣﺨﻄﻂ اﻟﺮﻓﻴﻌﺔ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم ﻣﻨﺎﻓﺴـﺔ‬ ‫ﺣـﺎدة ﺑـﻦ اﻟﺘﺠﺎر اﻟﺬﻳـﻦ ﻏﺼﺖ‬ ‫ﺑﻬﻢ ﻗﺎﻋﺔ اﻷﻧﺪﻟﺲ ﰲ اﻟﺪﻣﺎم أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬وأﻗﻴـﻢ اﻤـﺰاد ﻋـﲆ ﺛﻤﺎﻧـﻲ‬ ‫ﻗﻄﻊ ﰲ اﻤﺨﻄﻂ‪ ،‬ﺗﺒﻠﻎ ﻣﺴـﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫اﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ 39778‬أﻟﻒ ﻣﱰ ﻣﺮﺑﻊ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﺑﻠﻐـﺖ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﺑﻌـﺪ اﻤﺰاﻳﺪة‬ ‫‪ 15338966‬رﻳـﺎﻻً‪ .‬وﺷـﻤﻠﺖ‬ ‫اﻷراﴈ اﻤﻄﺮوﺣـﺔ ﰲ اﻤـﺰاد‬ ‫ﻣﺪرﺳـﺘﻦ اﺑﺘﺪاﺋﻴـﺔ وﻣﺘﻮﺳـﻄﺔ‬ ‫ﺑﻤﺴـﺎﺣﺔ ‪ 21425‬ﻣـﱰا ً ﻣﺮﺑﻌـﺎً‪،‬‬ ‫وﺛﻼﺛﺔ أﺳـﻮاق ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﺑﻤﺴـﺎﺣﺔ‬ ‫‪ 5861‬ﻣـﱰا ً ﻣﺮﺑﻌـﺎً‪ ،‬وﻣﺮﻛـﺰا ً‬ ‫ﻟﻠﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ ﺑﻤﺴـﺎﺣﺔ ‪1170‬‬ ‫ﻣﱰا ً ﻣﺮﺑﻌﺎً‪ ،‬وﻣﺴـﺘﻮﺻﻔﺎ ً ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪ 1447‬ﻣـﱰا ً ﻣﺮﺑﻌـﺎً‪ ،‬وﻣﺪرﺳـﺔ‬ ‫ﺑﻨﺎت ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ‪ 9875‬ﻣﱰا ً ﻣﺮﺑﻌﺎً‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أﺣﻤﺪ اﻟﺮﻣﻴﺢ ﻟـ »اﻟﴩق«‬ ‫أن ﻣﺸـﺎرﻳﻊ وزارة اﻹﺳـﻜﺎن ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻃﺮﺣﻬﺎ ﻋﲆ اﻤﺴـﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛﺮ وﻗﺘﻲ ﻋﲆ ���ﻮق اﻷراﴈ‪،‬‬ ‫إﻻ أﻧﻬـﺎ ﺳـﺘﻌﻮد إﱃ ﻃﺒﻴﻌﺘﻬﺎ ﻣﺮة‬ ‫أﺧﺮى‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن ﺗﺄﺛﺮﻫﺎ ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻃﻮﻳـﻼً‪ .‬وﺑﻦ أن اﻤﺰاد اﻟﻌﻠﻨﻲ ﻋﲆ‬ ‫ﻗﻄـﻊ اﻷراﴈ ﰲ ﻣﺨﻄﻂ اﻟﺮﻓﻴﻌﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺪﻣـﺎم ﻣﺨﺼـﺺ ﻟﻠﺨﺪﻣـﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻣـﻦ ﻣـﺪارس وأﺳـﻮاق‬ ‫ﺗﺠﺎرﻳـﺔ وﻣﺮﻛـﺰ ﻟﻠﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ‬ ‫وﻣﺮﻛﺰ ﺻﺤﻲ وﻫﻲ ﻤﺨﻄﻂ ﻃﺮح‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ‪ ،‬واﻤﺰاد ﻳﻘﺎم ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻘﻂ‪،‬‬

‫ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أن ﻫﺬه اﻤـﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴـﻨﺪ وزارة اﻟﺘﺠـﺎرة إﱃ ﴍﻛـﺔ‬ ‫اﻟﺮﻣﻴﺢ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺔ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﺰاد ﻋﲆ اﻷراﴈ‪.‬‬ ‫وﺑـﺪأت اﻤﺰاﻳـﺪة ﺑﺎﻟﻘﻄﻌـﺔ‬ ‫اﻤﺨﺼﺼـﺔ ﻟﺴـﻮق ﺗﺠـﺎري‬ ‫ﺑﻤﺴـﺎﺣﺔ ‪ 1166‬ﻣـﱰا ً ﻣﺮﺑﻌـﺎً‪،‬‬ ‫واﻧﻄﻠـﻖ اﻤﺰاﻳـﺪون ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪1500‬‬ ‫رﻳـﺎل‪ ،‬وأﻗﻔﻠﺖ اﻤﺰاﻳـﺪة ﻋﲆ ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫‪ 1830‬رﻳـﺎﻻً‪ ،‬ﻟﺘﺒﻠﻎ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻘﻄﻌﺔ‬ ‫اﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ »ﺷـﺎﻣﻠﺔ ﻣﺒﻠﻎ اﻟﺴـﻌﻲ«‬ ‫‪ 2.187.125‬رﻳﺎﻻً‪ .‬وﺑﺪأت اﻤﺰاﻳﺪة‬ ‫ﻋـﲆ ﻗﻄﻌـﺔ اﻷرض اﻤﺨﺼﺼـﺔ‬ ‫ﻤﺴﺘﻮﺻﻒ ﺑﻤﺴـﺎﺣﺔ ‪ 1447‬ﻣﱰا ً‬ ‫ﻣﺮﺑﻌـﺎً‪ ،‬ﺑﻤﺒﻠـﻎ ‪ 1100‬رﻳﺎل‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺰاﻳﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﺜﺮاً‪ ،‬وﺑﻴﻌﺖ‬ ‫ﺑـ ‪ 1631493‬رﻳﺎﻻً‪.‬‬ ‫وﺗﻔﺎوﺗﺖ أﺳﻌﺎر اﻟﻘﻄﻊ اﻤﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻷﺳـﻮاق ﺗﺠﺎرﻳـﺔ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺑﻠﻐـﺖ‬ ‫اﻟﻘﻄﻌـﺔ اﻷوﱃ اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﻣﺴـﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫‪ 1916‬ﻣـﱰا ً ﻣﺮﺑﻌـﺎ ً ‪4163468‬‬ ‫رﻳـﺎﻻً‪ ،‬وﺑـﺪأت اﻤﺰاﻳـﺪة ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺒﻠـﻎ ‪ 1100‬رﻳـﺎل‪ ،‬ووﺻﻠﺖ إﱃ‬ ‫‪ 2120‬رﻳـﺎﻻً‪ .‬وﺑـﺪأت اﻤﺰاﻳـﺪة‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﻘﻄﻌـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ اﻤﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻟﺴـﻮق ﺗﺠﺎري ﺑﻤﺴـﺎﺣﺔ ‪2779‬‬ ‫أﻟـﻒ رﻳـﺎل‪ ،‬ووﺻﻠـﺖ إﱃ ‪1610‬‬ ‫رﻳـﺎﻻت‪ ،‬ﺑﻤﺒﻠـﻎ إﺟﻤـﺎﱄ ﻗـﺪره‬ ‫‪ 4474190‬رﻳـﺎﻻً‪ .‬وﺑﻠـﻎ ﺳـﻌﺮ‬ ‫اﻟﻘﻄﻌﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﺴـﻮق‬ ‫ﺗﺠـﺎري ‪ 2187125‬رﻳﺎﻻً‪ ،‬وﺗﺒﻠﻎ‬ ‫ﻣﺴـﺎﺣﺘﻬﺎ ‪ 1166‬ﻣـﱰا ً ﻣﺮﺑﻌـﺎً‪،‬‬ ‫وﺑـﺪأت اﻤﺰاﻳﺪة ﻓﻴﻬـﺎ ﻣﻦ ‪1500‬‬

‫أﺣﻤﺪ اﻟﺮﻣﻴﺢ ﻣﻊ ﻟﺠﻨﺔ اﻤﺴﺎﻫﻤﺎت ﻳﺘﺎﺑﻌﻮن اﻤﺰاد‬

‫رﻳﺎل ﺣﺘﻰ ‪ 1830‬رﻳﺎﻻً‪.‬‬ ‫وﺑﻠﻐـﺖ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻘﻄﻌـﺔ اﻤﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻹﻗﺎﻣـﺔ ﻣﺮﻛـﺰ دﻓـﺎع ﻣﺪﻧـﻲ‬ ‫‪ 695565‬رﻳﺎﻻً‪ ،‬وﻣﺴﺎﺣﺘﻪ ‪1170‬‬ ‫ﻣﱰا ً ﻣﺮﺑﻌﺎً‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ أﺟﻠﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺑﻴﻊ اﻟﻘﻄﻌﺘﻦ‬ ‫اﻤﺨﺼﺼﺘـﻦ ﻤﺪرﺳـﺘﻲ اﻟﺒﻨـﻦ‬ ‫»اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴـﺔ واﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ« ﻟﻌـﺪم‬ ‫وﺻﻮﻟﻬﻤـﺎ ﻟﻠﻨﺼـﺎب اﻤﻔـﱰض‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴـﻪ‪ ،‬وأﻋﻠﻦ ﻋﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌـﺔ ﴍﻛﺔ اﻟﺮﻣﻴـﺢ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‬ ‫ﻤﻌﺮﻓـﺔ ﺗﻄﻮرات اﻟﺴـﻌﺮ ﺣﻮﻟﻬﻤﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻋﴩة أﻳﺎم‪.‬‬

‫اﻟﺮﻣﻴﺢ‪ :‬ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫وزارة اˆﺳﻜﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﻮق‬ ‫اŒراﺿﻲ‬ ‫»وﻗﺘﻲ«‬

‫ﻣﺪاوﻻت ﻗﺒﻞ اﺗﺨﺎذ ﻗﺮار اﻟﴩاء‬

‫أﺣﻤﺪ اﻟﺮﻣﻴﺢ ﻣﻊ ﻟﺠﻨﺔ اﻤﺴﺎﻫﻤﺎت ﻳﺘﺎﺑﻌﻮن اﻤﺰاد‬

‫ﻣﺪاوﻻت أﺛﻨﺎء اﻤﺰاد‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ د‪ .‬ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺤﺒﻴﺐ اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﻘﺪ ﻧﺪوة ﻋﻦ »ﻛﺴﻮر اﻟﺤﻮض«‬ ‫ﺗﻨﻈـﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺳـﻠﻴﻤﺎن‬ ‫اﻟﺤﺒﻴـﺐ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻨـﺪوة اﻷوﱃ ﻋﻦ ﻛﺴـﻮر‬ ‫اﻟﺤـﻮض‪ .‬وﻫـﻲ ﻣﻌﺘﻤـﺪة ﻣـﻦ ﻫﻴﺌـﺔ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼـﺎت اﻟﺼﺤﻴـﺔ ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 15‬ﺳـﺎﻋﺔ‬ ‫)ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﺴـﺘﻤﺮ( وذﻟﻚ ﰲ اﻟﻔـﱰة ‪25 - 24‬‬ ‫ﻣﺎﻳـﻮ اﻟﺠﺎري ﺑﻘﺎﻋﺔ اﻷﺳـﺘﺎذ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﻌﺒﻴـﺪ ﺑﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ د‪.‬ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻟﺤﺒﻴـﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎن وﻗﺎل اﻟﱪوﻓﻴﺴﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺤﺮﺑﺶ‬ ‫ﻧﺎﺋـﺐ اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸـﺆون اﻷﻃﺒﺎء‬ ‫ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ د‪ .‬ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻟﺤﺒﻴﺐ اﻟﻄﺒﻴﺔ‪ ،‬إن‬ ‫اﻟﻬـﺪف ﻣـﻦ ﻫﺬه اﻟـﺪورة ﻫﻮ رﻓـﻊ ﻛﻔﺎءة‬ ‫اﻷﻃﺒـﺎء ﻣـﻦ أﺟـﻞ ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﺧﺪﻣـﺎت ﻃﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻟﻠﻤﺮﴇ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﻘﻞ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة‬ ‫واﻟﺨﱪات اﻤﺘﻤﻴﺰة ﰲ ﻫﺬا اﻟﺘﺨﺼﺺ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً‬ ‫إﱃ أن ﻫـﺬه اﻟـﺪورة ﺳـﺘﺘﻀﻤﻦ ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ‬ ‫ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻤﺤﺎور ﻣﻨﻬـﺎ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺪوث ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻹﺻﺎﺑﺎت واﻟﻄﺮق اﻤﺒﺘﻜﺮة‬ ‫ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻛﺴـﻮر ﺻﺤـﻦ اﻟﺤـﻮض اﻟﻄﺎرﺋﺔ‬ ‫واﻟﺨﻄـﻮات اﻤﺘﺒﻌـﺔ أﻳﻀـﺎ ً ﻟﻌـﻼج ﻛﺴـﻮر‬ ‫اﻟﺤﻮض ﰲ ﺣـﺎﻻت اﻟﻄﻮارئ واﻤﺴـﺘﺠﺪات‬ ‫ﺣـﻮل اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣﻊ ﻫـﺬه اﻟﺤـﺎﻻت ﺑﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﺘﻄـﺮق إﱃ اﻟﻘﻮاﻋـﺪ اﻤﺒﺘﻜـﺮة واﻟﺘﻘﻨﻴـﺎت‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻤﺘﺒﻌﺔ ﰲ ﻋﻼج اﻟﻜﺴـﻮر وﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻛﺴﻮر اﻟﺤﻮض‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف أن ﻫﺬه اﻟـﺪورة ﺳـﻴﺤﺎﴐ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﺳﺘﺸـﺎرﻳﻮن ﻣـﻦ ﺧـﺎرج اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﻫـﻢ‬ ‫ﻛﻞ ﻣـﻦ اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻷﻤﺎﻧـﻲ راﻟـﻒ زﻳﺘـﻞ‬ ‫اﺳﺘﺸـﺎري ﺟﺮاﺣـﺔ اﻟﻌﻈـﺎم ﺑﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫‪ uni-klinikum murburg‬واﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب ﺗﻮﻓﻴﻖ اﺳﺘﺸـﺎري ﺟﺮاﺣﺔ اﻟﻌﻈﺎم‬

‫اﻫﺘﻤﺎم ﻛﺒﺮ ﺑﺎﻤﺰاد اﻟﻌﻠﻨﻲ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﺣﻤﺪ اﻟﺠﺮودي وأﻣﻦ اﻟﺮﺣﻤﻦ(‬

‫ﻧﻘﺎش ﺣﻮل اﻤﺰاد‬

‫ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻮاد اˆﻋﻤﺎر اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ﺷﺮﻳﻚ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻟﻠﻘﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟ”ﻧﺸﺎء واﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﻋ ّﺰزت ﴍﻛﺔ ﻣﻮاد اﻹﻋﻤﺎر‬ ‫اﻟﻘﺎﺑﻀـﺔ اﻟﺘﺰاﻣﻬـﺎ ﺑﺎﻟﻘﻤـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ ﻟﻺﻧﺸـﺎء واﻟﺒﻨـﺎء‬ ‫‪ 2014‬ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﴍاﻛﺘﻬـﺎ‬ ‫اﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻓﻴﺼـﻞ اﻟﻌﻘﻴـﻞ‪ ،‬اﻤﺪﻳـﺮ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ وﻣﺪﻳـﺮ ﺗﻨﻤﻴـﺔ‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل ﰲ اﻟﴩﻛـﺔ ﺧـﻼل‬ ‫ﻣﺪاﺧﻠﺘـﻪ ﰲ اﻟﻘﻤﺔ‪» :‬ﻧﺆﻣﻦ ّ‬ ‫ﺑﺄن‬ ‫اﻟﻘﻤـﺔ ﻣﻨﺼـﺔ ﻣﻬﻤـﺔ ﻟﺘﺒﺎدل‬ ‫اﻵراء واﻷﻓـﻜﺎر واﻟﺨـﱪات ﰲ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻹﻧﺸﺎء واﻟﺒﻨﺎء ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ اﻤﺤﱰﻓـﻦ‬

‫اﻤﺤﻠﻴﻦ واﻹﻗﻠﻴﻤﻴﻦ واﻟﻌﺎﻤﻴﻦ‬ ‫ﰲ ﻫـﺬا اﻤﺠـﺎل‪ .‬واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﻫﺬه‬ ‫ﺗﺜﺒـﺖ اﻟﻔـﺮص اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫وﻓـﺮص اﻟﻨﻤـﻮ اﻟﺘـﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ ﰲ ﻗﻄﺎع اﻹﻧﺸﺎء«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﻌﻘﻴﻞ ﻗﻮﻟﻪ ّ‬ ‫إن ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء ﰲ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺷﻬﺪ ﻧﻤﻮا ً‬ ‫ﻏـﺮ ﻣﺴـﺒﻮق ﰲ اﻟﺴـﻨﻮات‬ ‫ّ‬ ‫وإن ﻫـﺬا اﻟﺰﻣـﻦ‬ ‫اﻤﺎﺿﻴـﺔ‪،‬‬ ‫ﻫﻮ ﻋـﴫ ذﻫﺒـﻲ ﻟﻠﻘﻄـﺎع ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﰲ ﻧﺴـﺨﺔ ﻫـﺬا اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫اﺳﺘﻜﺸـﻔﺖ اﻟﻘﻤـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻺﻧﺸـﺎء واﻟﺒﻨـﺎء اﻟﻔـﺮص‬ ‫واﻟﺘﺤﺪﻳـﺎت ﰲ ﻗﻄﺎع اﻹﻧﺸـﺎء‬

‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻌﻘﻴﻞ ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ إدﻣﻮﻧﺪ أوﺳﻮﻟﻴﻔﺎن‬ ‫ﻣﻦ ﺧـﻼل ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﺳـﺘﻌﺮض‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﻀﺨﻤـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮﻫـﺎ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺨﻠﻴـﺞ‬

‫واﻟـﴩق اﻷوﺳـﻂ‪ ،‬واﻟﺘﻮﻗﻌﺎت‬ ‫اﻤﺤﺘﻤﻠـﺔ ﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺒﻨـﺎء ﻋـﲆ‬ ‫اﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻤﻲ‪.‬‬

‫»ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ« ﺗﺤﺼﺪ ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻤﻴﺰ ﻓﻲ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ إﺣﺪى اﻟﻨﺪوات ﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺤﺒﻴﺐ‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ‪ liaquat national‬واﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻓﺆاد ﺻﺎدق أﺳﺘﺎذ ﺟﺮاﺣﺔ اﻟﻌﻈﺎم ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة وﻣﻦ داﺧﻞ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ د‪.‬أرﻛﺎن‬ ‫ﺣـﺮب‪ ،‬د‪ .‬ﻳﺎﴎ ﺧﺎن‪ ،‬د‪ .‬أﺣﻤـﺪ ﺑﻬﺎﺗﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ د‪ .‬ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻟﺤﺒﻴﺐ واﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻫﺎﻧـﻲ ﺳـﻠﻴﻤﺎن ﻣـﻦ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﺤﺮس‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﺠﺪة واﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻃﻼل اﻤﺎﻟﻜﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ ﻗﻮى اﻷﻣﻦ ﺑﺎﻟﺪﻣـﺎم واﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻧﺎﺟـﻲ اﻟﻌﻤـﺎري ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻣـﺎم واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻫﻮﺳـﺎوي ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻌﺴـﻜﺮي ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض واﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺎﻣـﺮ ﺣﻠﻴﻢ ﻣـﻦ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ ﻗـﻮى اﻷﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳـﺎض وذﻟـﻚ ﺑﺤﻀـﻮر ﻋـﺪد ﻛﺒﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻃﺒﺎء واﻤﺘﻘﺪﻣﻦ ﻟﻨﻴﻞ ﺷـﻬﺎدة اﻟﺰﻣﺎﻟﺔ ﰲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﺨﺼﺺ‪.‬‬

‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ ﻗـﺎل د‪ .‬ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻌﻠﻮاﻧـﻲ‬ ‫اﺳﺘﺸـﺎري ﺟﺮاﺣﺔ اﻟﻌﻈـﺎم وﻋﻀﻮ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻤﻨﻈﻤـﺔ أن اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺸـﻬﺪ ﺣﺎﻟﻴـﺎ ً زﻳﺎدة ﰲ‬ ‫ﻣﻌﺪﻻت اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﻜﺴـﻮر اﻟﺤـﻮض‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً‬ ‫ﻋـﲆ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻮﻓﺮ اﻟﺴـﺒﻞ اﻟﻜﻔﻴﻠـﺔ ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ‬ ‫ﺣﺪوث اﻟﻜﺴﻮر اﻟﺘﻲ ﻣﻦ أﻫﻤﻬﺎ اﻟﺘﺸﺨﻴﺺ‬ ‫اﻤﺒﻜـﺮ وﻋـﻼج ﺣـﺎﻻت ﻫﺸﺎﺷـﺔ اﻟﻌﻈﺎم‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ ً ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴـﻪ أن ﺳـﺒﺐ ﺷﻴﻮع‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﻨﻮع ﻣـﻦ اﻟﻜﺴـﻮر ﻳﺮﺟـﻊ ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫اﻷوﱃ ﻟﺤـﻮادث اﻟﻄﺮق ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻦ اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫وﻫﺸﺎﺷﺔ اﻟﻌﻈﺎم ﺑﻦ ﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف د‪ .‬اﻟﻌﻠﻮاﻧـﻲ أن ﻣـﻦ أﻫـﻢ ﻋﻮاﻣﻞ‬ ‫ﻧﺠـﺎح ﺟﺮاﺣـﺎت ﻛﺴـﻮر اﻟﺤـﻮض ﻫـﻮ‬ ‫إﺟﺮاؤﻫﺎ ﻋﲆ ﻳﺪ ﻃﺒﻴـﺐ ﻣﺘﻤﺮس وﻋﲆ ﻗﺪر‬ ‫ﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻜﻔﺎءة واﻟﺨﱪة ﻧﻈﺮا ً ﻟﺨﻄﻮرﺗﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺣﺼﺪت ﴍﻛـﺔ ﻣﻮﺑﺎﻳﲇ ﺷـﻬﺎدة اﻟﺘﻤﻴﺰ ﰲ‬ ‫اﻤـﻮارد اﻟﺒﴩﻳـﺔ ﻛﺄﺣﺪى أﻓﻀـﻞ اﻟﴩﻛﺎت‬ ‫ﺟﺬﺑـﺎ ً ﻟﻠﻜـﻮادر اﻟﺒﴩﻳـﺔ‪ ،‬وﺟـﺎء ذﻟﻚ ﻋﲆ‬ ‫ﻫﺎﻣـﺶ ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﴩق اﻷوﺳـﻂ‬ ‫اﻟﺴـﺎدس ﻟﻠﻤـﻮارد اﻟﺒﴩﻳـﺔ ﰲ دﺑﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻗﺎم ﺑﺎﺳـﺘﻼم اﻟﺸـﻬﺎدة ﻧﻴﺎﺑـﺔ ﻋﻦ اﻟﴩﻛﺔ‬ ‫ﻃـﻼل اﻟﺰﻳـﺪ ﻣﺪﻳـﺮ إدارة ﺛﻘﺎﻓـﺔ اﻟﴩﻛـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻤﻨـﺢ ﻫـﺬه اﻟﺸـﻬﺎدة ﻋـﺎدة ﻟﻠﻜﻴﺎﻧـﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻋﱰاﻓﺎ ﺑﺈﻧﺠﺎزاﺗﻬﺎ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ واﻤﻨﻈﻤﺎت‬ ‫ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﻮﻇﻴﻔـﺔ اﻤـﻮارد اﻟﺒﴩﻳﺔ‪ .‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﺳـﺘﺤﻘﺖ ﻣﻮﺑﺎﻳـﲇ ﻫـﺬه اﻟﺠﺎﺋـﺰة ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﺘﻮﻓـﺮ ﺑﻴﺌـﺔ ﻋﻤﻞ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻟﺮﻓـﻊ ﻛﻔﺎءة‬ ‫وإﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻤﻮﻇﻔﻦ‪ ،‬وﺗﺤﺴـﻦ ﺑﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫ودﻋﻢ اﻤﺒـﺎدرات اﻟﺘـﻲ ﺗﺮﻓﻊ ﻣﻦ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫أداء اﻤﻮﻇﻒ ﺳـﻮاء ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻋـﱪ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬

‫ﻣﻮﺑﺎﻳﲇ ﻣﻦ أﻓﻀﻞ اﻟﴩﻛﺎت ﺟﺬﺑﺎ ً ﻟﻠﻜﻮادر اﻟﺒﴩﻳﺔ‬

‫واﻟﺤﻮاﻓﺰ اﻟﺘﺸـﺠﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ ﻣﻨﻬﺎ أﺣﺪ‬ ‫أﻛﺜـﺮ اﻟﴩﻛﺎت ﺟﺬﺑـﺎ ً ﻟﻠﻜـﻮادر اﻟﺒﴩﻳﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩق اﻷوﺳﻂ وﺷﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﻬـﺪف اﻤﺆﺗﻤـﺮ إﱃ رﺑﻂ اﻤـﻮارد اﻟﺒﴩﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﻬﻨﻴﻦ ﻣـﻦ اﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺮاﺋﺪة ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬

‫واﻟﺘﻌﺮف ﻋﲆ اﻷﻓـﺮاد واﻤﻨﻈﻤﺎت اﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﺒـﺎدل اﻤﻌﺮﻓﺔ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺎﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻷﻛﺜﺮ إﻟﺤﺎﺣﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻤﻮارد اﻟﺒﴩﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﻤﺪ اﻟﻬﺎﺷـﻤﻲ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﻠﻤـﻮارد اﻟﺒﴩﻳـﺔ ﰲ ﻣﻮﺑﺎﻳـﲇ أﻛـﺪ ﻋﲆ أن‬ ‫اﻟﺤﺼـﻮل ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﺸـﻬﺎدة ﻳﺄﺗﻲ ﺗﺘﻮﻳﺠً ﺎ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﻮد اﻟﻜﺒﺮة اﻟﺘـﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ ﰲ رﻓﻊ ﻛﻔﺎءة‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻴﻬـﺎ ﻟﻠﻤﴤ ﻗﺪﻣً ﺎ ﰲ ﻣﺴـﺮة اﻟﺘﺤﻮل‬ ‫ﻣـﻦ ﴍﻛـﺔ اﺗﺼـﺎﻻت إﱃ ﴍﻛـﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺗﻘﺪم ﺧﺪﻣﺎت اﻻﺗﺼﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫وﻧـﻮه اﻟﻬﺎﺷـﻤﻲ إﱃ أن ﻣـﺎ ﻳ���ﻛـﺪ ﺣـﺮص‬ ‫اﻟﴩﻛﺔ ﻋﲆ ﺗﺒﻨﻲ أﻓﻀﻞ اﻤﻤﺎرﺳﺎت اﻤﻬﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻬﻴﺌـﺔ ﺑﻴﺌـﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺘﻜﻮن أﻛﺜـﺮ اﺑﺘﻜﺎرﻳﺔ‬ ‫وﻓﻌﺎﻟﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد ﻫﺬا اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻛﺄﺣﺪ اﻷﻫﺪاف‬ ‫اﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺑﺎﻟﴩﻛﺔ‪.‬‬


‫ﺗﻀﻢ ‪ 200‬أﻟﻒ ﻛﺘﺎب ﻣﻮزﻋﺔ ﻋﻠﻰ ‪ 20‬ﻗﺴﻤﴼ‬

‫اﻟﻴﻮم‪ ..‬اﻓﺘﺘﺎح اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﺠﺪﻳﺪ ‰ﻛﺒﺮ ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﺷﺮﻋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺣﺴﻦ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬

‫ﻣﺒﻨﻰ اﻤﻜﺘﺒﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻳﻔﺘﺘﺢ ﻣﺴـﺎء اﻟﻴﻮم اﻤﺒﻨﻰ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻤﻜﺘﺒﺔ »اﻹﻣﺎم اﺑﻦ‬ ‫اﻟﻘﻴﻢ اﻟﻌﺎﻣﺔ« ﰲ ﺣﻲ اﻟﺴﻮﻳﺪي )ﻏﺮﺑﻲ اﻟﺮﻳﺎض(‪ ،‬اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﺠﺎﻣﻊ »ﺷﻴﺦ اﻹﺳـﻼم اﺑﻦ ﺗﻴﻤﻴﺔ«‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ أﻛﱪ ﻣﻜﺘﺒﺔ‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ ﴍﻋﻴﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬

‫وﺗﻀﻢ اﻤﻜﺘﺒﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 200‬أﻟﻒ ﻛﺘﺎب‪ ،‬ﻣﻮزﻋﺔ ﻋﲆ‬ ‫‪ 20‬ﻗﺴـﻤﺎً‪ .‬وأوﻗﻒ إﻟﻴﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 17‬ﻣﻜﺘﺒﺔ ﺷـﺨﺼﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‪ :‬ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﺸـﻴﺦ ﻣﺤﻤـﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻤﻄﻮع )ﺷـﻴﺦ‬ ‫اﺑﻦ ﻋﺜﻴﻤﻦ(‪ ،‬ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﺸـﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻔﺮﻳﺎن‪ ،‬ﻣﻜﺘﺒﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ اﺑﻦ ﻏﺼﻮن )ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء(‪ ،‬وﻣﻜﺘﺒﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر رﻣﻀﺎن ﻋﺒﺪاﻟﺘـﻮاب )اﻤﺤﻘـﻖ اﻟﻠﻐﻮي وﻋﻀﻮ‬

‫ﻣﺠﻤـﻊ اﻟﻠﻐـﺔ ﰲ ﻣـﴫ(‪ ،‬وﻣﻜﺘﺒـﺔ اﻟﺸـﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‬ ‫اﻟﺴـﺪﺣﺎن‪ ،‬اﻟـﺬي أوﻗـﻒ ﻣﻜﺘﺒﺘـﻪ ﻣﺆﺧـﺮاً‪ ،‬وﻏﺮﻫﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺸﺎﻳﺦ وﻃﻠﺒﺔ اﻟﻌﻠﻢ‪.‬‬ ‫واﻗﺘﻨـﺖ اﻤﻜﺘﺒﺔ ﺟﻬـﺎز ﺗﺼﻮﻳﺮ إﻟﻜﱰوﻧـﻲ ﻟﻠﻜﺘﺐ‪،‬‬ ‫وﺣﻮﻟـﺖ ﻣﺎ ﻳﻘـﺎرب ‪ 70‬أﻟﻒ ﻛﺘﺎب ورﻗـﻲ إﱃ إﻟﻜﱰوﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺗﻢ إدﺧـﺎل أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻼﻳـﻦ ﻣﻮﺿﻮع‪ ،‬وﺻﺎر‬

‫ﺑﺈﻣﻜﺎن اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻠﻤﻮﺿﻮع ﰲ داﺧﻞ اﻟﻜﺘﺎب‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﻹﺣﺎﻟﺔ إﱃ اﻟﺠﺰء واﻟﺼﻔﺤﺔ‪.‬‬ ‫وأﻃﻠﻘﺖ اﻤﻜﺘﺒﺔ ﻣﴩوع اﻟﻔﻬﺮس اﻟﺘﻜﺎﻣﲇ ﻟﻔﻬﺮﺳﺔ‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﺎت اﻟﻌﻠﻤﺎء واﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬـﺎ ﻋﺎﻤﻴﺎً‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ ﻓﻬﺮس ﻣﻮﺣّ ـﺪ ﻤﻜﺘﺒﺎت اﻟﻌﻠﻤﺎء‪ .‬وﰲ ﻣﻮﻗﻊ اﻤﻜﺘﺒﺔ‬ ‫ﻋﲆ اﻹﻧﱰﻧﺖ أﻏﻠﺐ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪.‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻳﺼﻮر اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ ا‰ﺧﻴﺮة ﻣﻦ »اﻧﺘﻘﺎم ﻋﺰﻳﺰ«‬ ‫اﻟﺮاﺷﺪ ﱢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺗﺮﻛﻲ اﻤﻄﺮي‬

‫ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺮاﺷﺪ‬

‫ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﻔﻨـﺎن اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺮاﺷـﺪ‪،‬‬ ‫ﺗﺼﻮﻳـﺮ اﻤﺸـﺎﻫﺪ اﻷﺧـﺮة ﻣـﻦ ﻣﺴﻠﺴـﻠﻪ‬ ‫اﻟﺮﻣﻀﺎﻧـﻲ »اﻧﺘﻘـﺎم ﻋﺰﻳـﺰ«‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﺠﻤﻌـﻪ‬

‫ﻣـﻊ ﻋﺪد ﻣـﻦ ﻓﻨﺎﻧـﻲ اﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬أﺑﺮزﻫـﻢ اﻤﻤﺜﻞ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﻣﺎﺟـﺪ ﻣﻄﺮب ﻓـﻮاز‪ ،‬واﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﻟﻴﲆ‬ ‫اﻟﺴـﻠﻤﺎن‪ ،‬واﻟﺸـﺎﺑﺔ ﻧﻮر اﻟﻐﻨـﺪور‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻏﻴﺎب ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ ﻋﻦ اﻟﺸﺎﺷﺔ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﻮد اﻟﺮاﺷـﺪ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻣﺠﺪدا ً ﻟﺸﺎﺷﺔ‬

‫ﻗﻨﺎة »‪ ،«MBC‬اﻟﺘﻲ ﻗﺪم ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺳﻠﺴـﻠﺔ »ﴍ‬ ‫اﻟﻨﻔﻮس«‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ إﺧﺮاج أﺣﻤﺪ اﻟﺨﻤﻴﺲ وﺗﺄﻟﻴﻒ‬ ‫ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﺴـﻌﻮﳼ‪ ،‬وﺗـﺪور أﺣﺪاﺛـﻪ ﺣﻮل‬ ‫ﻗﺼﺔ ﺣﺐ ﺑﻦ رﺟﻞ واﻣﺮأة‪ ،‬ﻟﺘﺘﺤﻮل ﻣﺠﺮﻳﺎﺗﻪ‬

‫ﺑﻌـﺪ ذﻟﻚ إﱃ »اﻧﺘﻘـﺎم«‪ .‬وﺗﺤﻤـﻞ ﻗﺼﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺧﻄﻮﻃﺎ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ اﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻢ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ‪ ،‬ﻧﻔﻰ اﻟﺮاﺷﺪ‬ ‫اﻟﺸـﺎﺋﻌﺎت اﻟﺘـﻲ ﻟﺤﻘـﺖ ﺑـﻪ ﻣﺆﺧﺮاً‪ ،‬وﺗﺸـﺮ‬ ‫ﻟﺘﻌﺮﺿﻪ ﻟﺤﺎدث ﻣﺮوري‪.‬‬

‫‪culture@alsharq.net.sa‬‬

‫‪19‬‬

‫اﻟﺤﺎرﺛﻲ‪ :‬وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ أوﻗﻒ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺨﻨﻖ »اﻟﻴﻤﺎﻣﺔ« ﻗﺒﻞ ‪ ٢٠‬ﻋﺎﻣ ًﺎ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺣﺴﻦ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫أﻛـﺪ رﺋﻴـﺲ ﺗﺤﺮﻳـﺮ ﻣﺠﻠـﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﺎﻣـﺔ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟﻌﺮاﺑﻲ اﻟﺤﺎرﺛﻲ‪ ،‬أن اﻤﺠﻠﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﻌﺮﺿـﺔ ﻟﻠﺘﻮﻗﻒ ﻋـﻦ اﻟﺼﺪور‪،‬‬ ‫إﻻ أن وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ اﻷﻣـﺮ ﺳـﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﺣـﺎل دون ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ دﻓﻌﻬﺎ ﻟﻼﺳـﺘﻤﺮار‪ ،‬ﻣﺸـﺮا إﱃ‬ ‫أن اﻤﺠﻠـﺔ ﻛﺎﻧـﺖ ﺳـﺘﺘﻮﻗﻒ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻋﴩﻳﻦ ﻋﺎﻣـﺎً‪ ،‬وﻟـﻮﻻ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‪،‬‬ ‫ﻷوﻗﻔﺖ اﻤﺠﻠﺔ ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻦ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﺤﺎرﺛﻲ ﰲ ﻣﺤﺎﴐﺗﻪ‬ ‫ﺣـﻮل »ﻣﻮﻗـﻊ اﻟﻴﻤﺎﻣـﺔ ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻹﻋﻼم اﻟﺴـﻌﻮدي«‪ ،‬اﻟﺘـﻲ أﻟﻘﺎﻫﺎ‬ ‫ﺻﺒـﺎح أﻣـﺲ ﰲ ﻣﺠﻠـﺲ ﺣﻤـﺪ‬

‫اﻟﺠﺎﴎ اﻟﺜﻘـﺎﰲ وأدارﻫﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺟﺎﴎ اﻟﺤﺮﺑﺶ‪ ،‬إﻧﻪ ﻋﲆ ﺛﻘﺔ ﻛﺒﺮة‬ ‫ّ‬ ‫ﺑـﺄن وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ ﺳـﺮﻓﺾ وﻗﻒ‬ ‫اﻤﺠﻠﺔ ﻣـﻊ أي ﻣﺤﺎوﻟـﺔ ﻹﻳﻘﺎﻓﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا إﱃ أن اﻤﺠﻠـﺔ ﺗﻌـﺪ راﻓﺪا ً‬ ‫ﺣﻴﻮﻳـﺎ ً ﻣـﻦ رواﻓﺪ رﻓﻊ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫اﻟﻮﻋﻲ اﻟﻔﻜﺮي ﻟﺪى اﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫ووﺻـﻒ اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻠﺔ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﺮﺣﻠﺔ »ﺗﺄﺑﻦ ﻟﻬﺎ«‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أﻧﻬـﺎ ﰲ اﻟﺴـﻨﻮات اﻷﺧﺮة‬ ‫ﺗﺤﺘﴬ وﺗﻨﺘﻈﺮ ﺗﺸﻴﻴﻌﻬﺎ دون أن‬ ‫ﺗﺘﺤﺮك اﻤﺆﺳﺴـﺔ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬ ‫إدراﻛﻬﺎ أﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﺑﺼﺤﺔ ﺟﻴﺪة‪،‬‬ ‫وﺗﻌﺎﻧﻲ ﻛﺜـﺮا ً ﻣﻦ اﻷﻣﺮاض‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً‬ ‫إﱃ أن ﻫﻨـﺎك ﻣﺤـﺎوﻻت ﻟﺨﻨﻘﻬـﺎ‬ ‫ووﺋﺪ ﺗﺠﺮﺑﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫ﻣﻌﺮض ﻓﻮﺗﻮﺟﺮاﻓﻲ ﻟـ »ﺑﺎﻋﻘﻴﻞ« ﻓﻲ ﻛﻮرﻳﺎ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق ﻳﻔﺘﺘـﺢ اﻷرﺑﻌـﺎء اﻤﻘﺒـﻞ‪ ،‬ﰲ ﺟﻤﻬﻮرﻳـﺔ‬ ‫ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺮض اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﻔﻮﺗﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ‪ ،‬ﺳﻮزان‬ ‫ﺑﺎﻋﻘﻴـﻞ‪ ،‬اﻟـﺬي ﺗﻘـﺪم ﻓﻴﻪ ﺻـﻮرا ً ﻟﻠﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫واﻟﱰاث ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻹﺑﺮاز ﺣﻀﺎرﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﻘﺎم اﻤﻌﺮض‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻳﻮﻧﻴﻮ‬ ‫اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻜﻮرﻳﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠﺔ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻜﻮرﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺴﺤﻴﻤﻲ ﻳﺨﺘﺘﻢ ﻣﻮﺳﻢ »ﻣﻨﺘﺪى ﺑﻮﺧﻤﺴﻴﻦ«‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﴩﻳﺪة‬ ‫ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻣﻨﺘﺪى ﺑﻮﺧﻤﺴﻦ‬ ‫اﻟﺜﻘـﺎﰲ‪ ،‬ﻣﺴـﺎء اﻷرﺑﻌـﺎء‬ ‫اﻤﻘﺒـﻞ‪ ،‬ﰲ أﻣﺴـﻴﺘﻪ اﻷﺧـﺮة‬ ‫ﻟﻬـﺬا اﻤﻮﺳـﻢ اﻟﺜﻘـــﺎﰲ‬ ‫‪1435/1434‬ﻫـ‪ ،‬اﻟﻨﺎﻗــﺪ‬ ‫ﻣﺤﻤـــﺪ‬ ‫واﻟﻜﺎﺗـــﺐ‬ ‫اﻟﺴﺤﻴﻤﻲ‪ ،‬ﰲ أﻣﺴﻴﺔ ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫»اﻟﻮﻃﻦ ﰲ ﺷـﻌــﺮ ﺟﺎﺳـﻢ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺤﻴﻤﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ«‪.‬‬ ‫وﺗﺒﺪأ اﻷﻣﺴـﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺪﻳﺮﻫﺎ اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﺣﺴﻦ اﻟﺨﻤﻴﺲ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‪ ،‬وﺗﻘﺎم ﺑﻤﻘﺮ اﻤﻨﺘﺪى ﰲ ﻧﺰﻫﺔ اﻤﱪز ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء‪.‬‬

‫اﻟﻨﻮه ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن »اﻟﻔﺮق ا‰ﻫﻠﻴﺔ«‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ـ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﴩﻳﺪة‬ ‫ﻳﺸﺎرك ﻋﻀﻮ ﻟﺠﻨﺔ اﻤﴪح ﰲ‬ ‫ﻓﺮع ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن‬ ‫ﺑﺎﻷﺣﺴـﺎء‪ ،‬اﻤﺨﺮج ﺳـﻠﻄﺎن‬ ‫اﻟﻨﻮه‪ ،‬ﰲ اﻤﻬﺮﺟﺎن اﻤﴪﺣﻲ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮق اﻷﻫﻠﻴـﺔ ﻟﺪول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬ﰲ دورﺗﻪ‬ ‫اﻟـ ‪ ،13‬اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم ﺑﺎﻟﺸﺎرﻗﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔـﱰة ﻣﻦ ‪ 17‬إﱃ ‪24‬‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن اﻟﻨﻮه‬ ‫ﻣﺎﻳﻮ اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﻳﻘﺪم اﻟﻨﻮه ورﻗﺔ ﻋﻤﻞ ﻋﻦ »اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻟﺴـﻴﻨﻮﻏﺮاﰲ« ﰲ‬ ‫اﻟﻨﺪوة اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻤﻬﺮﺟﺎن‪.‬‬

‫وﺷـﺪد اﻟﺤﺎرﺛـﻲ ﻋـﲆ أن‬ ‫اﻟﻴﻤﺎﻣﺔ ﻋﻤﻮد ﻣﻦ اﻟﻨﻮر‪ ،‬وراﻓﺪ ﻣﻦ‬ ‫رواﻓﺪ اﻤﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬وﺟﺰء ﻣﻦ ﻣﴩوع‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﺷﺎﻫﺪ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺘﻄﻮّر واﻻزدﻫـﺎر اﻟﺜﻘﺎﰲ ﰲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن دورﻫﺎ اﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫ﻛﺎن ﺻﺎدﻣـﺎ ً ﻟﻜﺜـﺮ ﻣـﻦ اﻟﻘـﻮى‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أﺷـﺎر إﱃ أﻧﻬـﺎ ﺗﻤﺜـﻞ‬ ‫ﺗﺎرﻳـﺦ ﺟﻴـﻞ ﻛﺎﻣﻞ ﻣـﻦ اﻤﺜﻘﻔﻦ‬ ‫واﻷدﺑـﺎء‪ ،‬دون أن ﻳﺨﻔـﻲ أﻧﻬـﺎ‬ ‫واﺟﻬـﺖ ﺻﻌﻮﺑـﺔ ورﻳﺒـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺮﺳـﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺤﺠﺔ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺮﻳﺪ إﻓﺴـﺎد اﻟﺘﺼـﻮر اﻟﺘﻨﻤﻮي‪،‬‬ ‫وأن ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﻳﻘﻮﻟﻮن‬ ‫»ﻧﺤﻦ ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺒﻨﺎء«‪.‬‬

‫وأﻓـﺎد ﺑـﺄن اﻤﺠﻠـﺔ اﻫﺘﻤـﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸـﺄن اﻟﻌـﺎم ﻋـﱪ ﻗﻀﻴـﺔ‬ ‫اﻷﺳـﺒﻮع‪ ،‬وﻣﺪارات ﺳﺎﺧﻨﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻛﺘﺎﺑﺎ ﺷﺪﻳﺪي اﻟﻮﻋﻲ‪.‬‬ ‫وﻃـﺮح اﻟﺤﺎرﺛـﻲ ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺎﴐﺗـﻪ ﺑﻌـﺾ اﻻﻗﱰاﺣـﺎت‬ ‫ﻟﻀﻤـﺎن اﺳـﺘﻤﺮار اﻤﺠﻠـﺔ وﻋﺪم‬ ‫ﺗﻮﻗﻔﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻤﺸـﻜﻠﺔ إذا‬ ‫ﻛﺎﻧـﺖ ﰲ »اﻟﺘﺤﺮﻳـﺮ« ﻓﺒﺎﻹﻣـﻜﺎن‬ ‫ﺗﻐﻴـﺮ ﻃﺎﻗـﻢ اﻟﺘﺤﺮﻳـﺮ ﻛﺎﻣـﻼً‪،‬‬ ‫أﻣّ ـﺎ إذا ﻛﺎن ﻗﺮار اﻹﻏﻼق ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﺧﺴـﺎﺋﺮ ﻣﺎﻟﻴـﺔ ﻓﺎﻟﺤـﻞ ﺧﻔـﺾ‬ ‫اﻷرﺑـﺎح اﻤﻮزﻋﺔ ﻋﲆ اﻤﺴـﺎﻫﻤﻦ‬ ‫واﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ‪ 111‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ ً و‪ 780‬أﻟﻒ‬ ‫رﻳﺎل‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜّﻞ ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪%69‬‬ ‫ﻣﻦ رأس اﻤﺎل ﺑﺤﺴﺐ آﺧﺮ إﻋﻼن‬

‫اﻟﺤﺎرﺛﻲ ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ً ﺧﻼل اﻤﺤﺎﴐة وإﱃ ﺟﺎﻧﺒﻪ اﻟﺤﺮﺑﺶ‬ ‫ﻟﻸرﺑﺎح‪ ،‬ﻣﺸﺮا إﱃ أن ﻫﺬه اﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﺗﻌـﺪ أﻋﲆ ﻧﺴـﺒﺔ أرﺑـﺎح ﺗﺤﻘﻘﻬﺎ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴـﺔ إﻋﻼﻣﻴـﺔ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى‬

‫ﺗﺴﻌﺔ إﻋﻼﻣﻴﻴﻦ ﺳﻌﻮدﻳﻴﻦ ﻳﻜﺘﺸﻔﻮن ﻣﻘﻮﻣﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﻓﻲ ا‰ردن‬ ‫ﻋﻤّ ﺎن ‪ -‬ﻓﻬﺪ اﻟﺤﻤﻮد‬ ‫ﻳﺸـﺎرك ﺗﺴـﻌﺔ إﻋﻼﻣﻴﻦ‬ ‫وﺻﺤﻔﻴﻦ ﺳﻌﻮدﻳﻦ‪ ،‬ﰲ ﻗﺎﻓﻠﺔ‬ ‫اﻹﻋـﻼم اﻟﺴـﻴﺎﺣﻲ اﻟﻌﺮﺑـﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻮﺟﻬـﺖ ﻟـﻸردن ﻗﺒـﻞ‬ ‫أﻳـﺎم‪ ،‬ﺿﻤـﻦ ﻣﺸـﺎرﻛﺔ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻺﻋﻼم اﻟﺴـﻴﺎﺣﻲ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﺎﻓﻠﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﰲ إﻃﺎر‬ ‫ﺳﻠﺴـﻠﺔ اﻟﻘﻮاﻓـﻞ اﻹﻋﻼﻣﻴـﺔ‬ ‫ﻟﺘﺴـﻠﻴﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﲆ اﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻷﻣـﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑـﻲ ﻟﻺﻋﻼم اﻟﺴـﻴﺎﺣﻲ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬ﺧﺎﻟﺪ آل دﻏﻴﻢ‪ :‬ﺟﺎءت‬ ‫اﻟﻘﺎﻓﻠـﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴـﺔ ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ إﱃ‬ ‫اﻷردن ﻣـﻦ اﻟـﺪول اﻟﺨﻠﻴﺠﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺴـﺖ‪ ،‬وﺑﻮاﻗـﻊ ‪ 19‬إﻋﻼﻣﻴـﺎ ً‬ ‫ﻣـﻦ وﺳـﺎﺋﻞ إﻋـﻼم ﻣﺨﺘﻠﻔـﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺗﺴـﻌﺔ ﺳـﻌﻮدﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻜـﱪى واﻹﻋﻼم‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪ‪ ،‬ﻹﻇﻬـﺎر اﻟﻮﺟـﻪ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎﺣﻲ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻷردﻧﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻬﺎﺷـﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺠﻬـﻮد اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﻨﺸﻴﻂ اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ‬ ‫ﻫﻨـﺎك ﰲ ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﺗﺴـﻬﻴﻼت‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺎح واﻟﺘﺴﻬﻴﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺑـﺪأت اﻟﻘﺎﻓﻠـﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺎن‬ ‫ﻗﺒـﻞ أن ﺗﺘﺠـﻪ إﱃ اﻟﺒـﱰاء ﺛـﻢ‬ ‫اﻟﻌﻘﺒﺔ وﺑﻌﺪﻫﺎ اﻟﺒﺤﺮ اﻤﻴﺖ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫اﻟﻌﻮدة ﻣﺮة أﺧﺮى إﱃ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﻤﻘﺎﺑﻠـﺔ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ‬ ‫وﻋﻘﺪ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﻔﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ آل دﻏﻴـﻢ أن‬ ‫اﻟﺠﻬـﻮد اﻤﺒﺬوﻟـﺔ ﻻﺳـﺘﻘﻄﺎب‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎح اﻟﺘـﻲ اﻃﻠـﻊ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬ ‫أﻋﻀـﺎء اﻟﻘﺎﻓﻠـﺔ ﺗـﺪل ﻋـﲆ‬ ‫اﻻﺣﱰاﻓﻴـﺔ واﻟﺨـﱪة اﻟﱰاﻛﻤﻴﺔ‬

‫ﻟـﺪى اﻟﻘﺎﺋﻤـﻦ ﻋـﲆ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎﺣﻲ اﻷردﻧـﻲ‪ ،‬وﺗﻀﺎﻓﺮ‬ ‫اﻟﺠﻬـﻮد وﻣﺸـﺎرﻛﺔ اﻤﺠﺘﻤـﻊ‬ ‫اﻤﺤﲇ واﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻣﺮدود‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل رﺋﻴـﺲ اﻤﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑـﻲ اﻹﻋـﻼم اﻟﺴـﻴﺎﺣﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﺴـﻦ اﻤﻨﺎﻋـﻲ‪ ،‬إن اﻟﻘﻮاﻓـﻞ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ اﻤﺮﻛﺰ ﺗﻬﺪف إﱃ‬ ‫اﻛﺘﺸـﺎف ﻣﻘﻮﻣﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬وﻧﻘﻠﻬﺎ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻋـﱪ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋـﻼم اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻤﺮﺋﻴـﺔ واﻤﺴـﻤﻮﻋﺔ واﻤﻘﺮوءة‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻮﻫـﺎ ً إﱃ أن اﻤﺮﻛﺰ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺤﻔﻴـﺰ اﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ ﺑـﻦ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ اﻗﱰاب‬ ‫ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺼﻴﻒ اﻟﺬي ﻳﺪﻓﻊ ﻛﺜﺮا ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺋﺤﻦ ﻟﻠﺴﻔﺮ إﱃ أوروﺑﺎ‬ ‫واﻟﺪول اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺘﺠﺎﻫﻠﻮن‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻤﻤﻴﺰة‪.‬‬ ‫وﺗﻀـﻢ ﻣﻨﻄﻘﺘـﺎ اﻟﻌﻘﺒـﺔ‬ ‫واﻟﺒﺤﺮ اﻤﻴـﺖ‪ ،‬وﻣﻨﺎﻃﻖ أﺧﺮى‬ ‫ﰲ اﻷردن‪ ،‬ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺧﻠﻴﺠﻴـﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺘـﱪ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫»ﴎاﻳـﺎ اﻟﻌﻘﺒـﺔ« اﻟﻜﻮﻳﺘـﻲ‪،‬‬ ‫و«أﻳـﻼ« اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬وﻣـﺮﳻ‬

‫أﻋﻀﺎء اﻟﻘﺎﻓﻠﺔ أﺛﻨﺎء زﻳﺎرة اﻟﺒﱰاء‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫زاﻳـﺪ اﻹﻣﺎراﺗـﻰ‪ ،‬ﻣـﻦ أﻛـﱪ‬ ‫اﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻷردن‪ ،‬وﻳﺒﻠـﻎ ﺣﺠـﻢ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات ﻧﺤـﻮ ‪ 15‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫رﻳـﺎل‪ ،‬وﺗﻮﻓﺮ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ آﻻف‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‪ ،‬وﺳﺘﺴـﻬﻢ ﰲ زﻳﺎدة‬ ‫اﻟﻐـﺮف اﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ إﱃ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب‬ ‫ﺳـﺒﻌﺔ آﻻف ﻏﺮﻓـﺔ‪ ،‬ﺑـﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫أرﺑﻌﺔ آﻻف ﻛﻤﺎ ﻫﻲ ﻋﻠﻴﻪ اﻵن‪.‬‬ ‫وأُﻋﻠﻨـﺖ ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻟﻌﻘﺒـﺔ‬ ‫ﻛﻤﻨﻄﻘﺔ ذات ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻـﺔ ﻋـﺎم ‪2001‬م‪ ،‬ﻣـﺎ‬ ‫ﻣﻜﻨﻬـﺎ ﻣـﻦ ﻓـﺮض ﺣﻀﻮرﻫﺎ‬ ‫وﻋـﺰز وﺟﻮدﻫﺎ ﻋـﲆ اﻟﺨﺎرﻃﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻌـﺪ اﻵﺛـﺎر ﻣـﻦ أﻫـﻢ‬ ‫اﻤﻤﻴﺰات اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﺔ ﰲ اﻷردن‪،‬‬ ‫ﻏﺮ أﻧﻬﺎ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ ﺗﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻋﺒﺌـﺎ ً ﻛﺒـﺮا ً ﻋـﲆ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ؛ إذ‬ ‫ﻳﻮﺟـﺪ ﺣﺎﻟﻴـﺎ ً ﻧﺤـﻮ ‪ 250‬أﻟﻒ‬ ‫ﻣﻮﻗـﻊ أﺛـﺮي‪ .‬وﻋﻤﻠـﺖ إدارة‬ ‫اﻵﺛﺎر ﺧﻼل اﻟﺴـﻨﻮات اﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻮﺛﻴﻖ ‪ 20‬أﻟﻒ ﻣﻮﻗﻊ أﺛﺮي‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﺗﻢ إﻏﻼﻗﻬﺎ ﻟﻌﺪم وﺟﻮد‬ ‫اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ ﺗﺄﻫﻴﻠﻬﺎ وﺗﺮﻣﻴﻤﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻣـﺎ ﻫـﻮ ﻣﻔﺘـﻮح ﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل‬

‫اﻟـﺰوار ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟﺤـﺎﱄ ﻻ‬ ‫ﻳﺘﺠﺎوز ‪ 113‬ﻣﻮﻗﻌﺎ ً أﺛﺮﻳﺎً‪.‬‬

‫ﻳﺼﻮر ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻤﺎﺣﻮزي ﻳﻠﻔﺖ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﱢ‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم ﻓﻲ ﻣﻌﺮض »اﻟﻠﻮﺣﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة«‬ ‫اﻟﻘﻄﻴﻒ ‪ -‬ﻋﲇ اﻟﻌﺒﻨﺪي‬ ‫ﻳﻠﻔـﺖ ﻋﻤـﻞ اﻟﻔﻨﺎﻧـﺔ اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸـﺎﺑﺔ‪ ،‬زﻳﻨﺐ اﻤﺎﺣﻮزي‪» ،‬ﻫﻞ ﺗﺸـﻌﺮ‬ ‫ﺑﻬـﺎ«‪ ،‬اﻫﺘﻤـﺎم زوار ﻣﻌـﺮض اﻟﻠﻮﺣﺎت‬ ‫اﻟﺼﻐـﺮة اﻤﻘـﺎم ﺣﺎﻟﻴـﺎ ً ﰲ ﻣﻘﻬـﻰ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓـﺎت ﺑﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻟﻘﻄﻴـﻒ‪ .‬وﻳﺠﻤﻊ‬ ‫ﻓﻨﺎﻧـﻮن وزوار ﻋـﲆ ﺗﻤﻴﺰ ﻫـﺬا اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﻘـﻮل اﻟﻔﻨﺎﻧـﺔ اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻴﺔ ﻋﻮاﻃـﻒ‬ ‫آل ﺻﻔـﻮان‪ ،‬إن ﻫـﺬا اﻟﻌﻤـﻞ ﻳﻌـﱪ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﻤﻴﺰة ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻗﻴﺎﺳﺎ ً‬ ‫ﺑﻌﻤﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻳﺒﻦ أﻧﻬﺎ ﺷـﻘﺖ ﻟﻬﺎ ﻣﺪرﺳﺔ‬

‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﺑـﻦ اﻟﺤﺎرﺛـﻲ ﰲ ﻧﻬﺎﻳـﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﴐﺗـﻪ‪ ،‬أن ﺑﻌﺾ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬

‫ﺧﺎﺻﺔ ﺗـﻜﺎد ﺗﻨﻔﺮد ﺑﻬﺎ ﻋـﻦ ﻏﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻴﻦ ﰲ اﻟﻘﻄﻴـﻒ‪ .‬أﻣـﺎ اﻟﻔﻨﺎﻧـﺔ‬ ‫ﻟﻴـﲆ آل ﻧـﴫ اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻓﺘﻮﺿـﺢ أن اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻳﺸـﺮ إﱃ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻏﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺎﺣﻮزي‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻔﻮﻗـﺖ ﻋﲆ أﻗﺮاﻧﻬﺎ اﻟﻔﻨﺎﻧﻦ ﻣﻦ ﺟﻴﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬـﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻟـﺖ اﻤﺎﺣـﻮزي‪ :‬ﻓﻜﺮة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺗﺼﻮر اﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻔﻲ‬ ‫ﻛﻞ ﻳـﻮم وﰲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن وزﻣﺎن‪ ،‬ﺗﺴـﻤﻊ‬ ‫ﻣﻮﺳـﻴﻘﻰ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﻳﺸـﻌﺮ ﺑﻬـﺎ ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫ﻫﻮ ﻣـﻦ ﻳﺠﺪﻫـﺎ ﺣﻮﻟﻪ‪ ،‬ﻓﺼـﻮت اﻤﻄﺮ‬ ‫ﻣﻮﺳـﻴﻘﻰ ﺗﺠﻠـﺐ اﻟﺨﺮ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﺗﺸـﻌﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﻌﺎدة ﻋﻨﺪ ﻫﻄﻮﻟﻪ‪ ،‬وأﺻﻮات أﻗﺪام‬

‫اﻤﺸﺎة ﰲ اﻟﺸﻮارع‪ ،‬وﺻﻮت ﻛﻌﺐ اﻟﺤﺬاء‬ ‫ﻣﻮﺳـﻴﻘﻰ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺨﺮ اﻤﺎء ﻣﻦ ﺳﻘﻒ‬ ‫ﻣﻨﺰل ﻫﻮ ﺣﺘﻤﺎ ﻣﻮﺳـﻴﻘﻰ‪ ،‬ﻛﻞ اﻷﺻﻮات‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ ﻣﻮﺳـﻴﻘﻰ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﺤﺘﺎج ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ ﺑﺈﻳﻘـﺎع ﻣﻮزون‪ ،‬وﺑﻤﺎ أﻧﻨﻲ‬ ‫ﻣﻬﻮوﺳـﺔ ﺑﻔـﻦ اﻤﻮﺳـﻴﻘﻰ‪ ،‬أﺣﺒﺒﺖ أن‬ ‫ﻳﻜـﻮن ﻣﻮﺿﻮﻋـﻲ ﺑﻤﻌـﺮض اﻷﻋﻤـﺎل‬ ‫اﻟﺼﻐﺮة ﻋﻦ اﻤﻮﺳـﻴﻘﻰ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﻋﻦ‬ ‫اﻵﻻت اﻤﻮﺳـﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ اﻤﻮﺳﻴﻘﻰ اﻷﺧﺮى‬ ‫ﻣـﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ‪ .‬وأوﺿﺤﺖ أﻧﻬﺎ اﺳـﺘﺨﺪﻣﺖ‬ ‫ﻓـﻦ اﺳﺘﻨﺴـﻞ‪ ،‬ﺟﺮاﻓﻴﺘـﻲ‪ ،‬وﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟﻜﻮﻻﺟﺎت‪ ،‬ﰲ ﻋﻤﻠﻬﺎ »ﻫﻞ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﻬﺎ«‪.‬‬

‫ﻋﻤﻞ اﻤﺎﺣﻮزي »ﻫﻞ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﻬﺎ«‬

‫ﺗﺨـﴪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ وﺟﻮدﻫـﺎ ﻣُﻬ ّﻢ ﺟﺪاً‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أﻧـﻪ ﻻ ﻳﺠـﺐ أن ﻧُﻠﻐـﻲ‬ ‫ﻣﻌﻠﻤـﺎ ً ﺣﻀﺎرﻳﺎ ً وﴏﺣـﺎ ً ﺛﻘﺎﻓﻴﺎ ً‬

‫)اﻟﴩق(‬ ‫ﻋﺮﻳﻘﺎ ً ﻛﻤﺠﻠﺔ »اﻟﻴﻤﺎﻣﺔ« ﻷﺳـﺒﺎب‬ ‫ﻏـﺮ ﻣﻘﻨﻌـﺔ‪ ،‬وﻳﻤﻜـﻦ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ‬ ‫وﺗﺠﺎوزﻫﺎ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‪.‬‬


‫‪20‬‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬

‫ا ﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻟﺼﻮﻳﺎن ﻟـ |‪ :‬ﺛﻘﺎﻓﺘﻨﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻋﺎرﻳﺔ‪ ..‬وﺳﺘﺤﻠﻖ ﻋﺎﻟﻤﻴ ًﺎ ﺑﺮﻓﻊ اﻟﺒﺮﻗﻊ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﻋﲇ ﻓﺎﻳﻊ‬ ‫ﺣﺘّـﻰ ﺑﻌـﺪ ﻓـﻮز ﻛﺘﺎﺑـﻪ‬ ‫»ﻣﻠﺤﻤـﺔ اﻟﺘﻄـﻮر اﻟﺒـﴩي«‬ ‫ﺑﺠﺎﺋﺰة اﻟﺸـﻴﺦ زاﻳﺪ ﻟﻠﻜﺘﺎب ﰲ‬ ‫ﻓﺮع اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ وﺑﻨﺎء اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫زال اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺳـﻌﺪ اﻟﺼﻮﻳﺎن‬ ‫ﻳـﺮى ّ‬ ‫أن ﺛﻘﺎﻓﺘﻨـﺎ ﻣـﺎ ﺑﺮﺣـﺖ‬ ‫ﻣﱪﻗﻌـﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ إﻳﻤﺎﻧـﻪ‬ ‫اﻟﺘـﺎ ّم ﺑـﴬورة اﻟﺘﺤـ ّﺮر ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻟﻜﻲ ﻧﺘﻘﺪّم أﻛﺜﺮ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺮى ّ‬ ‫أن اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻋﻠـﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻨـﻪ ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻤﻄﺎف‬ ‫ﻓﻠﺴﻔﺔ‪ّ ،‬‬ ‫وأن اﻹﻧﺴﺎن ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﻌﻠﻢ ﻛﺎﺋﻦ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻛﻐﺮه‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت وﻟﻴﺲ ﻛﺎﺋﻨﺎ ً ﻓﻮق‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ وﻻ ﻣﺘﻌﺎﻟﻴﺎ ً ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻋـﻦ اﻻﺗﻬﺎﻣـﺎت اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺳﺒﻖ أن اﺗّﻬﻢ ﺑﻬﺎ ﺑﺄﻧّﻪ ﻳﺤﺎرب‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬ﻳﻘـﻮل اﻟﺼﻮﻳـﺎن ﰲ‬ ‫ﺣـﻮار ﻣﻊ »اﻟـﴩق«‪ ،‬إن أﻛﱪ‬ ‫ﺣﺠّ ﺔ ﻋﲆ ﺳـﻘﻮﻃﻬﺎ ﻫـﻮ أﻧّﻪ‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ وﻳﺆﻟﻒ ﺑﻬـﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨّﻪ ﻳﺮى‬ ‫ّ‬ ‫أن ﻣﻄﺎﺑﻘـﺔ اﻟﺪﻻﻟـﺔ ﻤﻘﺘـﴣ‬ ‫اﻟﺤـﺎل ﺗﻔـﻮق ﻛﺜـﺮا ً ﻗﻮاﻧـﻦ‬ ‫اﻟﻨﺤﺎة‪.‬وﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺷـﻨّﻊ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺧﺼﻮﻣﻪ ﰲ وﻗﺖ ﺳـﺎﺑﻖ‬ ‫ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋـﲆ درﺟﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮراة‬ ‫ﰲ اﻟﺸـﻌﺮ اﻟﻨﺒﻄﻲ ﻣﻦ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪،‬‬ ‫ﻳﺮى ّ‬ ‫أن اﻟﻌﱪة ﻟﺪى اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﻦ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﰲ اﻤﺎدة وإﻧﻤﺎ ﰲ اﻤﻨﻬﺞ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤـﻲ وﻃﺮﻳﻘـﺔ اﻟﺘﻨـﺎول‬ ‫اﻟﻨﻈـﺮي‪ ،‬ﻓـﺈذا ﻛﺎﻧـﻮا اﻵن‬ ‫ﺑﻌﻠﻤﻬﻢ ﻳﻌﺪون اﻟﻌﺪة ﻟﺴـﻜﻨﻰ‬ ‫اﻤﺮﻳـﺦ ﻓﻬـﻞ ﺳـﻴﻌﺠﺰﻫﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻨﺒﻄﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻷﺳـﺌﻠﺔ واﻟﻘﻠﻴﻞ‬ ‫ﻣـﻦ اﻹﺟﺎﺑـﺎت اﻤﻘﺘﻀﺒـﺔ‬ ‫واﻤﻤﻠـﻮءة إﺛﺎرة ﻣـﻊ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ّ‬ ‫ﻧـﺺ‬ ‫ﺳـﻌﺪ اﻟﺼﻮﻳـﺎن‪ ،‬ﻓـﺈﱃ‬ ‫اﻟﺤﻮار‪:‬‬

‫ﺳﻌﺪ اﻟﺼﻮﻳﺎن‬

‫ﻏﻼف ﻣﻠﺤﻤﺔ اﻟﺘﻄﻮر اﻟﺒﴩي‬ ‫ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻫـﻞ ﺗﺤـﺎرب اﻟﻌﺮﺑﻴّـﺔ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺸﻴﻊ ﻋﻨﻚ ﺧﺼﻮﻣﻚ؟‬ ‫ وﻫـﻞ اﺑـﻦ ﻗﺰﻣـﺎن ﰲ زﺟﻠﻴﺎﺗﻪ‬‫أو أﺑـﻮ ﺑﻜﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﺴـﻦ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺬﺣـﺞ اﻟﺰﺑﻴﺪي اﻟـﺬي أﻟﻒ ﻟﺤﻦ‬ ‫اﻟﻌـﻮام أو اﻟﺠﺎﺣﻆ اﻟـﺬي ﻳﻘﻮل‬ ‫ﰲ اﻟﺒﻴـﺎن واﻟﺘﺒﻴﻦ‪» :‬إن ﺳـﻤﻌﺖ‬ ‫ﻧﺎدرة ﻣـﻦ ﻧﻮادر اﻟﻌـﻮام وﻣﻠﺤﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻠﺤﻬـﻢ ﻓﺈﻳﺎك أن ﺗﺴـﺘﻌﻤﻞ‬ ‫ﻟﻬﺎ اﻹﻋـﺮاب أو ﺗﺘﺨﺮ ﻟﻬـﺎ ﻟﻔﻈﺎ ً‬ ‫ﺣﺴـﻨﺎ ً ﻓﺈن ذﻟـﻚ ﻳﻔﺴـﺪ اﻻﻣﺘﺎع‬ ‫ﺑﻬﺎ وﻳﺨﺮﺟﻬـﺎ ﻣﻦ ﺻﻮرﺗﻬﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫وﺿﻌﺖ ﻟﻬﺎ وﻳﺬﻫﺐ اﺳـﺘﻄﺎﺑﺘﻬﻢ‬ ‫إﻳﺎﻫـﺎ«‪ ،‬أو اﺑـﻦ ﺧﻠـﺪون اﻟـﺬي‬ ‫ﻳﻘـﻮل‪» :‬اﻹﻋـﺮاب ﻻ ﻣﺪﺧﻞ ﻟﻪ ﰲ‬

‫•‬

‫اﻟﺼﻮﻳﺎن )اﻷول ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ( ﺧﻼل ﺣﻔﻞ ﺗﺴﻠﻤﻪ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺸﻴﺦ زاﻳﺪ‬ ‫اﻟﺒﻼﻏـﺔ‪ ،‬إﻧﻤـﺎ اﻟﺒﻼﻏـﺔ ﻣﻄﺎﺑﻘـﺔ‬ ‫اﻟﻜﻼم ﻟﻠﻤﻘﺼﻮد وﻤﻘﺘﴣ اﻟﺤﺎل‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﺟﻮد ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﺳﻮاء ﻛﺎن اﻟﺮﻓﻊ‬ ‫داﻻ ً ﻋﲆ اﻟﻔﺎﻋﻞ واﻟﻨﺼﺐ داﻻ ً ﻋﲆ‬ ‫اﻤﻔﻌﻮل أو ﺑﺎﻟﻌﻜـﺲ‪ .‬وإﻧﻤﺎ ﻳﺪل‬ ‫ﻋﲆ ذﻟـﻚ ﻗﺮاﺋﻦ اﻟـﻜﻼم‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﰲ ﻟﻐﺘﻬـﻢ ﻫﺬه‪ .‬ﻓﺎﻟﺪﻻﻟﺔ ﺑﺤﺴـﺐ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺼﻄﻠﺢ ﻋﻠﻴﻪ أﻫﻞ اﻤﻠﻜﺔ‪ :‬ﻓﺈذا‬ ‫ﻋﺮف اﺻﻄﻼح ﰲ ﻣﻠﻜﺔ واﺷـﺘﻬﺮ‬ ‫ﺻﺤﺖ اﻟﺪﻻﻟـﺔ‪ ،‬وإذا ﻃﺎﺑﻘﺖ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺪﻻﻟﺔ اﻤﻘﺼـﻮد وﻣﻘﺘﴣ اﻟﺤﺎل‬ ‫ﺻﺤـﺖ اﻟﺒﻼﻏﺔ‪ .‬وﻻ ﻋﱪة ﺑﻘﻮاﻧﻦ‬ ‫اﻟﻨﺤـﺎة ﰲ ذﻟـﻚ«‪ ،‬ﻫـﻞ ﻫـﺆﻻء‬ ‫ﻳﺤﺎرﺑﻮن اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ؟‬ ‫ﺗﺤﺮر ﻻ ﻫﺪر‬ ‫ﻫـﻞ ﻃﻠﺒـﺖ ﺑﺎﻟﻔﻌـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻨـﺎس أن ﻳﻬـﺪروا ﺗﺎرﻳﺨﻬـﻢ‬ ‫وﻳﺘﺤﺮروا ﻣﻨﻪ؟‬ ‫ أن ﻳﺘﺤﺮروا ﻧﻌﻢ‪ ،‬أﻣﺎ أن ﻳﻬﺪروا‬‫ﺗﺎرﻳﺨﻬﻢ ﻓﻼ‪.‬‬

‫•‬

‫اﻤﻨﻬﺞ‪ ..‬اﻷﻫﻢ‬ ‫أﻟﻴـﺲ ﻏﺮﻳﺒـﺎ ً أن ﺗﻜـﻮن‬ ‫رﺳـﺎﻟﺘﻚ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮراة ﰲ اﻟﺸـﻌﺮ‬ ‫اﻟﻨﺒﻄﻲ ﻣﻦ أﻣﺮﻳﻜﺎ؟!‬

‫•‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻟﻢ أﻋﻬﺪ ﻫﺬه اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ ﻟﺪى اﻟﻌﺮب ﻗﺒﻞ ﻓﻮزي ﺑﺎﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟﺤﻮار اﻟﺤﻀﺎري ﻗﺎﺋﻢ ﻋﻠﻰ أﺳﺲ وﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ا™ﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻳﺘﺤﺮر اﻟﻌﺮب ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻬﻢ ﻻ أن ﻳﻬﺪروه‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﺄن‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻮ ﻟﻢ أﻓﺰ ﺑﺠﺎﺋﺰة اﻟﺸﻴﺦ زاﻳﺪ ﻣﺎ أﺟﺮﻳﺘﻢ ﻣﻌﻲ ﻫﺬا اﻟﺤﻮار‬ ‫ اﻟﻌـﱪة ﻋﻨﺪﻫﻢ ﻟﻴﺴـﺖ ﰲ اﻤﺎدة‬‫وإﻧﻤﺎ ﰲ اﻤﻨﻬـﺞ اﻟﻌﻠﻤﻲ وﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎول اﻟﻨﻈـﺮي‪ ،‬ﻓﺈذا ﻛﺎﻧﻮا اﻵن‬ ‫ﺑﻌﻠﻤﻬـﻢ ﻳﻌـﺪون اﻟﻌﺪة ﻟﺴـﻜﻨﻰ‬ ‫اﻤﺮﻳـﺦ ﻓﻬﻞ ﺳـﻴﻌﺠﺰﻫﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻌﺮاﻟﻨﺒﻄﻲ!‬

‫•‬

‫أﻧﺖ ﺗـﺮى ّ‬ ‫أن ﻫﻨـﺎك ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﻣـﺎ ﺑـﻦ اﻟﺸـﻌﺮ اﻟﻨﺒﻄـﻲ‬

‫واﻟﺠﺎﻫﲇ‪ ...‬ﻓﻤﺎ ﻫﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ؟‬ ‫ ﻟﺘﻔﻬﻢ ﻫـﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻗﺮأ ﻛﺘﺎﺑﻲ‬‫»اﻟﺼﺤـﺮاء اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ :‬ﺷـﻌﺮﻫﺎ‬ ‫وﺛﻘﺎﻓﺘﻬـﺎ ﻋـﱪ اﻟﻌﺼـﻮر‪ :‬ﻗﺮاءة‬ ‫أﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻴـﺔ«‪ ،‬أو ﻛﺘﺎﺑـﻲ‬ ‫»اﻟﺸـﻌﺮ اﻟﻨﺒﻄﻲ‪ :‬ذاﺋﻘﺔ اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫وﺳﻠﻄﺔ اﻟﻨﺺ«‪.‬‬ ‫ﻫـﻞ ﻛﻨﺖ ﺗﺮﻏـﺐ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﰲ‬ ‫ﻓﺼـﻞ اﻟﻌﺮﺑـﻲ ﻋـﻦ ﻛ ّﻞ ﺗﺮاﺛﻪ‬

‫•‬

‫اﻤﻜﺘﻮب ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻴﺔ؟‬ ‫ أﻟﻴﺴـﺖ ﻛﻞ ﻛﺘﺒﻲ ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﻠﻐﺔ‬‫ﻋﺮﺑﻴـﺔ ﻓﺼﺤـﻰ ﻻ ﻏﺒـﺎر ﻋﻠﻴﻬﺎ؟‬ ‫أﻟﻴﺴـﺖ ﻛﻠﻬـﺎ ﰲ ﺻﻤﻴـﻢ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬ﺷـﻌﺒﻴﻬﺎ ورﺳـﻤﻴّﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺻﻤﻴﻢ اﻟﻠﻐـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬ﻋﺎﻣﻴﻬﺎ‬ ‫وﻓﺼﻴﺤﻬـﺎ؟ أﻟﻴﺴـﺖ ﻣﻌﻈـﻢ‬ ‫اﻤﺮاﺟﻊ اﻟﺘﻲ أرﺟـﻊ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﺼﺤﻰ وﻋﻦ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ؟‬ ‫إﺣﺮاج‬ ‫ﻤﺎذا ﻛﻨﺖ ﺗﻌﺘﻘـﺪ ّ‬ ‫أن ﻛﺘﺎﺑﻚ‬ ‫»ﻣﻠﺤﻤـﺔ اﻟﺘﻄـﻮر اﻟﺒـﴩي«‬ ‫ﺳـﻴﺤﺮج اﻤﺤﻜﻤﻦ واﻟﻘﺎﺋﻤﻦ‬ ‫ﻋﲆ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺸﻴﺦ زاﻳﺪ؟‬ ‫ ﻧﻈﺮا ً ﻟﻌﺪم ﻓﺴـﺤﻪ ﻣﻦ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬‫ﰲ ﺑﻌﺾ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ورﻓﺾ‬ ‫ﻋﺪﻳﺪ ﻣـﻦ دور اﻟﻨﴩ ﻧﴩه ﺧﻮﻓﺎ ً‬ ‫ﻣﻨﻬـﻢ أن ﻻ ﻳﻔﺴـﺢ ﰲ ﻣﻌـﺎرض‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫•‬

‫أﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻫﻞ اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻓﻠﺴﻔﺔ؟‬ ‫ اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻋﻠﻢ وﻟﻜﻦ اﻟﻌﻠﻮم‬‫ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﺗﺮﺗﺪ ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻤﻄﺎف إﱃ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻨﻈﺮ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓﻠﺴﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ أﺑﺮز ﻣﻼﻣﺤﻬﺎ؟‬ ‫ أﺑﺮز ﻣﻼﻣـﺢ اﻷﻧــﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬‫ﻫﻮ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﲆ أن اﻹﻧﺴـﺎن ﻛﺎﺋﻦ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌـﻲ ﻛﻐـﺮه ﻣـﻦ اﻟﻜﺎﺋﻨـﺎت‬ ‫وﻟﻴـﺲ ﻛﺎﺋﻨـﺎ ً ﻓـﻮق اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ وﻻ‬ ‫ﻣﺘﻌﺎﻟﻴﺎ ً ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣـﺎ ﻋﻼﻗـﺔ اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤـﻮارات ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﺤﻮارات‬ ‫اﻷدﻳﺎن وﺣﻮار اﻟﺤﻀﺎرات؟‬ ‫ اﻟﺤـﻮار اﻟﺤﻀﺎري ﰲ أﺳﺎﺳـﻪ‬‫ﻗﺎﺋـﻢ ﻋـﲆ أﺳـﺲ وﻣﻔﺎﻫﻴـﻢ‬ ‫اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ وﻣﻔﻬﻮم ﻧﺴـﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻀﺎرة‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﻧﺤﻦ )اﻟﻌـﺮب( ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻛﺎﺋﻨﺎت ﺛﺒﻮﺗﻴﺔ ﻏﺮ ﻗﺎدرة ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺘﻜﻴّﻒ ﻣـﻊ ﻣﻌﻄﻴﺎت اﻟﻌﴫ‬ ‫ﺑﺮﻏﻢ ﻛ ّﻞ ﻫﺬا اﻻﻧﻔﺘﺎح؟‬ ‫‪ -‬أيّ اﻧﻔﺘﺎح؟!‬

‫•‬ ‫•‬

‫•‬

‫•‬

‫ﺳﻼح اﻤﺎﴈ‬ ‫ﻫـﻞ ﺛﻤﺔ ﻋﻴـﺐ ﰲ ﺑﺤﺜﻨﺎ ﰲ‬ ‫اﻤـﺎﴈ ﻋـﻦ أﺟﻮﺑـﺔ وﺣﻠـﻮل‬ ‫ﻣﻘﻨﻌﺔ ﻷﺳﺌﻠﺘﻨﺎ اﻟﻜﺜﺮة؟‬ ‫ إﺟﺎﻟـﺔ اﻟﻨﻈـﺮ ﰲ اﻤـﺎﴈ‬‫ﴐورﻳـﺔ‪ ،‬ﻟﻜـﻦ اﻻﻟﺘﻔـﺎت دوﻣﺎ ً‬ ‫إﱃ اﻟﺨﻠـﻒ ﺗﺨﻔـﻲ ﻋﻨـﻚ ﻣﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ أﻣﺎﻣﻚ‪.‬‬

‫•‬

‫»ﺟﺎﺋﺰة زاﻳﺪ«‬ ‫ﻣـﺎذا ﻳﻌﻨـﻲ ﻟـﻚ أن ﺗﻔـﻮز‬ ‫ﺑﺠﺎﺋﺰة اﻟﺸﻴﺦ زاﻳﺪ؟‬ ‫ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻚ اﻵن ﺗﺮاﻧﻲ أﺳـﺘﺎﻫﻞ‬‫أن ﺗﺠـﺮي ﻣﻌـﻲ ﻫـﺬا اﻟﺤـﻮار‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻲ اﻟﺬي ﻟـﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﻔﻜﺮ ﰲ‬ ‫إﺟﺮاﺋﻪ ﻣﻌﻲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪.‬‬

‫•‬

‫•‬

‫ﻗﻠـﺖ ﻗﺒـﻞ ﻓـﻮزك ﺑﺠﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ زاﻳـﺪ ّ‬ ‫إن اﻤﺮﺣﻠـﺔ‬ ‫اﻷﺧـﺮة ﰲ ﺗﺤﻜﻴـﻢ اﻟﺠﺎﺋـﺰة‬ ‫ﻻ ﺗﺨﻀـﻊ ﻤﻌﺎﻳـﺮ ﻋﻠﻤﻴـﺔ أو‬ ‫أﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﻗﻠـﺖ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﻓـــﻮزك ﺑﺎﻟﺠﺎﺋـﺰة ّ‬ ‫إن ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻔﻮز أﺑﻠﻎ دﻟﻴـﻞ ﻋﲆ ﺣﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺷﺠﺎﻋﺘﻬﻢ‪..‬‬ ‫أﻻ ّ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻌ ّﺪ ﻫﺬا ﻧﻮﻋﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻗﺾ؟‬ ‫ ﻻ‪ ،‬ﻫﺬا ﺳـﻮء ﺗﻘﺪﻳـﺮ ﻣﻨﻲ‪ ،‬ﻓﻠﻢ‬‫أﻋﻬﺪ ﻋﻨﺪ اﻟﻌﺮب ﻫﺬه اﻟﺸـﺠﺎﻋﺔ‬ ‫وﻫﺬه اﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫أﻧـﺖ ﺗﻘـﻮل ّ‬ ‫إن اﻟﺘﺠﺮﺑـﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ ﻗﻠﺒـﺖ ﺣﻴﺎﺗـﻚ‬ ‫وﻃﺮﻳﻘـﺔ ﺗﻔﻜﺮك رأﺳـﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫ﻋﻘﺐ‪ ...‬ﻣـﺎذا ﺗﻌ ّﻠﻤﺖ ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ؟‬ ‫ ﻣـﺎ ﺗﻌﻠﻤﺘـﻪ ﻫـﻮ ﻣـﺎ ﺗﻠﺤﻈـﻪ‬‫ﰲ ﺳـﻠﻮﻛﻲ وﻃﺮﻳﻘـﺔ ﺗﻔﻜـﺮي‬ ‫وإﻧﺘﺎﺟﻲ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪.‬‬ ‫ﻤﺎذا ﻳﺼـ ّﺮ ﺳـﻌﺪ اﻟﺼﻮﻳﺎن‬ ‫ﻋـﲆ أﻧّـﻪ ﻛﺎن أﻣﻴـﺎ ً ﻗﺒـﻞ أن‬ ‫ﻳﺬﻫـﺐ إﱃ أﻣﺮﻳـﻜﺎ؟ ﻫـﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﺳﺘﻼب أم دﻫﺸﺔ أم ﻣﺎذا؟‬

‫•‬

‫•‬

‫ أﻧﺎ ﻫﻨﺎ ﻻ أﺗﺤﺪث ﺑﺎﻟﴬورة ﻋﻦ‬‫ﻣﺴﺄﻟﺔ ذاﺗﻴﺔ وإﻧﻤﺎ أردت أن أﻟﻔﺖ‬ ‫اﻧﺘﺒﺎه اﻤﺴﺆوﻟﻦ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻫﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻫـﻞ ﻟﺪﻳﻨـﺎ ازدواﺟﻴّـﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻌﺎﻳﺮ ﺑﻦ اﻟﻔﻜﺮ واﻟﺴﻠﻮك؟‬ ‫ أﺛﺒﺖ ﱄ أوﻻ ً أن ﻟﺪﻳﻨﺎ »ﻓﻜﺮ«‪.‬‬‫ﻤﺎذا ﻓﺸﻞ ﺳﻌﺪ اﻟﺼﻮﻳﺎن ﰲ‬ ‫ﺗﻘﻤّ ﺺ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ؟‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ وﻻ ﻃﻌﻤﺎ ً‬ ‫ ﻷﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺟـﺪ‬‫ً‬ ‫ﻟﻠﺤﺮﻳـﺔ ﰲ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪ .‬ﻣﻌﻴﺸـﺘﻲ ﰲ‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻋﻠﻤﺘﻨﻲ أن اﻟﻔﺮد ﻻ ﻳﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺮﻳﺔ واﻷﺷﻴﺎء اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ إﻻ ﻣﻊ‬ ‫ﺑﻨـﻲ ﺟﻠﺪﺗـﻪ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ﻳﻘـﻮل اﻤﺜﻞ‪:‬‬ ‫»اﻤﻮت ﻣﻊ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ رﺣﻤﺔ«‪.‬‬

‫•‬ ‫•‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺎت‬ ‫ﻫـﻞ ﻟﻨـﺎ أن ﻧﻔﺎﺿـﻞ ﺑـﻦ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت؟‬ ‫ ﰲ ﻋـﺮف اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻴـﻦ‬‫ﻻ ﺗﻮﺟـﺪ ﺛﻘﺎﻓـﺔ أﻓــﻀـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﺛــﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻤﺴﺄﻟﺔ ﻋﻨﺪﻫﻢ ﻧﺴﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻤـﺎذا ﻧﺤﻦ ﺗﺎﺋﻬـﻮن ﺑﻦ ﻣﺎ‬ ‫ﻧﻔﻜﺮ ﻓﻴﻪ وﻣﺎ ﻧﻘﻮﻟﻪ وﻧﻜﺘﺒﻪ؟‬ ‫ أرﺟـﻮ أن ﻳﻌــﻘـﺐ ﻫـﺬا اﻟﺘﻴﻪ‬‫اﻟﻮﺻﻮل ﻷرض اﻤﻴﻌﺎد‪.‬‬ ‫ﻫـﻞ ﺛﻘﺎﻓﺘــﻨﺎ ﻋﺎرﻳــﺔ أم‬ ‫ّ‬ ‫إن رؤﻳﺘﻨﺎ ﻟﻬﺎ ﻗﺎﴏة؟‬ ‫ ﻻ‪ ،‬ﻫـﻲ ﻣﱪﻗــﻌـﺔ ﻛﺎﻟــﻄﺮ‬‫ﻟـﻮ أزﻳﻞ ﻋﻨﻬﺎ اﻟﱪﻗـﻊ ﻟﺤﻠﻘﺖ ﰲ‬ ‫أﺟﻮاء ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻨﺺ اﻟﻔﻜﺮي‪.‬‬

‫•‬

‫•‬

‫•‬

‫ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻟـﻚ ﺗﺠﺮﺑـﺔ ﰲ إدارة‬ ‫ﻣﴩوﻋـﻦ ﺗﻮﺛﻴﻘﻴـﻦ‪ .‬ﺣﺪﺛﻨﺎ‬ ‫ﻋـﻦ ﻫـﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑـﺔ‪ ،‬وﻣـــﺎ‬ ‫اﻤﻨﻐــﺼﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺎﺑﻠﺘﻚ وﻟﻢ‬ ‫ﺗﺴـﺘﻄﻊ ﺗﺠﺎوزﻫـﺎ واﻟﺘﻐ ّﻠـﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ؟‬ ‫ ﻫﺬي ﻳﺒﻐﻰ ﻟﻬﺎ ﺟﻠﺴﺔ ﺣﻤﻴﻤﻴﺔ‬‫واﻟﺘﻬﺎﻣﺲ ﺑﺼﻮت ﻣﻨﺨﻔﺾ‪.‬‬ ‫ﻤـﺎذا ﻳـﺮى ﺳـﻌﺪ اﻟﺼﻮﻳﺎن‬ ‫أﻧّـﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ وﻓـﺎق ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻦ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻴﻦ؟‬ ‫‪ -‬إﻗﺮأ ﻣﻘﺎﻟﺘﻲ‪ :‬ذﺑّﺎن اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‪.‬‬

‫•‬

‫•‬


‫رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﺳﻴﻮي‪:‬‬ ‫ﻣﻠﺘﺰﻣﻮن‬ ‫ﺑﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﻼﻋﺐ‬ ‫ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة‬

‫اﻟﺪوﺣﺔ ‪ -‬واس‬

‫اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ آل ﺧﻠﻴﻔﺔ‬

‫أﻛـﺪ رﺋﻴـﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳـﻴﻮي‬ ‫ﻟﻜـﺮة اﻟﻘـﺪم‪ ،‬اﻟﺸـﻴﺦ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴـﻢ آل ﺧﻠﻴﻔـﺔ اﻟﺘـﺰام اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﺑﺘﻨﻔﻴـﺬ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺘﻪ اﻟﻬﺎدﻓـﺔ إﱃ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ ﻇﺎﻫـﺮة اﻟﺘﻼﻋـﺐ ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻤﺒﺎرﻳـﺎت‪ ،‬وذﻟـﻚ اﻧﻄﻼﻗـﺎ ً ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺘﻪ اﻤﺒـﺎﴍة ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻓـﺲ اﻟﴩﻳـﻒ ﰲ ﻛـﺮة اﻟﻘـﺪم‬

‫اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﰲ ﻛﻠﻤﺘﻪ ﰲ اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻷﻣﻦ‬ ‫واﻟﻨﺰاﻫـﺔ ﰲ ﻛـﺮة اﻟﻘـﺪم ﺑﺎﻟﺪوﺣـﺔ‬ ‫أﻣـﺲ‪» :‬ﻋﻨـﺪ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋـﻦ اﻟﻨﺰاﻫﺔ‬ ‫ﰲ ﻋﺎﻟـﻢ ﻛـﺮة اﻟﻘـﺪم‪ ،‬ﺗـﱪز ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﻨﺘﺎﺋـﺞ اﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫ﻛﺄوﻟﻮﻳـﺔ ﻣﻠﺤﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ ﺗﻠﻚ اﻟﻐﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻨﺒﻴﻠـﺔ‪ ،‬وﻫـﻲ ﻗﻀﻴﺔ ﺑﺎﺗﺖ ﺗﺸـﻜﻞ‬ ‫ﺧﻄـﺮا ً داﻫﻤﺎ ً ﻋﲆ ﻣﺴـﺮة ﻟﻌﺒﺔ ﻛﺮة‬ ‫اﻟﻘـﺪم‪ ،‬وﺗﺴـﺘﺪﻋﻲ ﺗﻜﺎﺗـﻒ ﻛﺎﻓـﺔ‬

‫ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻜﺮوﻳﺔ واﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ذات اﻟﻌﻼﻗـﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ اﻧﺘﺸـﺎرﻫﺎ‪،‬‬ ‫وﺻـﻮﻻ ً إﱃ اﺳـﺘﺌﺼﺎﻟﻬﺎ ﺑﺼـﻮرة‬ ‫ﺟﺬرﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ أن اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﻤﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﻨﺘﺎﺋـﺞ اﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫ﺗﺤﺘـﻮي ﻋﲆ ﻋـﺪة ﻣﺒـﺎدرات ﺗﺮﻛﺰ‬ ‫ﻋﲆ ﺗﺤﺪﻳـﺚ اﻷﻧﻈﻤـﺔ واﻟﺘﴩﻳﻌﺎت‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫ﻓﺮﻳـﻖ ﻣﻬـﺎم ﺧﺎﺻﺔ وﻗﺴـﻢ ﺟﺪﻳﺪ‬

‫ﻟﻠﻨﺰاﻫـﺔ ﰲ اﻻﺗﺤـﺎد‪ ،‬وﺧﻠـﻖ ﻧﻈـﺎم‬ ‫ﻣﺮاﻗﺒـﺔ اﻤﺒﺎرﻳـﺎت ﰲ اﻟﺒﻄـﻮﻻت‬ ‫اﻟﻘﺎرﻳـﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون ﻣـﻊ ﴍﻛـﺔ‬ ‫)ﺳﺒﻮرت رادار(‪ ،‬وﻫﻲ إﺣﺪى ﺑﻴﻮت‬ ‫اﻟﺨـﱪة اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ اﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﺣﺮص اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳـﻴﻮي‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻌﺰﻳﺰ آﻟﻴـﺎت اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﻤﺨﺎﻃﺮ‬ ‫اﻟﺘﻼﻋـﺐ ﺑﺎﻟﻨﺘﺎﺋـﺞ ﻋـﱪ اﻟﻨـﺪوات‬ ‫واﻟـﺪورات اﻟﺘﺜﻘﻴﻔﻴـﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬

‫ﺗﻔﻌﻴـﻞ اﻟﴩاﻛـﺔ ﻣﻊ اﻟﺠﻬـﺎت ذات‬ ‫اﻟﻌﻼﻗـﺔ أﻣﺜﺎل اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﺪوﱄ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم »ﻓﻴﻔـﺎ«‪ ،‬واﻻﺗﺤﺎدات اﻟﻘﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﺗﺤـﺎدات اﻷﻫﻠﻴـﺔ‪ ،‬واﻷﺟﻬـﺰة‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ‪ ،‬واﻹﻧﱰﺑـﻮل ﻣـﻦ أﺟـﻞ‬ ‫ﻣﺤﺎرﺑﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﻈﺎﻫﺮة اﻤﺆﺳﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑـﻊ‪» :‬إﻧﻨـﺎ ﰲ اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳـﻴﻮي‬ ‫ﻣﻠﺘﺰﻣﻮن ﺗﻤﺎﻣﺎ ً ﺑﻤﻮاﺻﻠﺔ ﻣﺴـﺎﻋﻴﻨﺎ‬ ‫اﻟﺮاﻣﻴـﺔ إﱃ اﻟﺤـﺪ ﻣـﻦ اﻟﺘﻼﻋـﺐ ﰲ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋـﺞ اﻤﺒﺎرﻳـﺎت ﰲ ﻛﺎﻓـﺔ أﻧﺤـﺎء‬

‫اﻟﻘﺎرة اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﺮى ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻢ‬ ‫إﻧﺠﺎزه ﰲ اﻟﻔﱰة اﻤﺎﺿﻴﺔ داﻓﻌﺎ ً ﻗﻮﻳﺎ ً‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﻗﻄﻊ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺷـﻮاط ﰲ‬ ‫ﻫﺬا اﻤﺠﺎل‪ ،‬ﻣـﻊ ﻗﻨﺎﻋﺘﻨﺎ اﻷﻛﻴﺪة ﺑﺄن‬ ‫ﺗﻌـﺎون اﻻﺗﺤﺎدات اﻷﻫﻠﻴـﺔ واﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻘـﺎرة ﻳﻠﻌـﺐ دورا ً ﻻ ﻏﻨﻰ ﻋﻨﻪ‪،‬‬ ‫ﰲ ﺗﺮﺟﻤـﺔ ﺗﻠﻚ اﻤﺴـﺎﻋﻲ ﻋﲆ أرض‬ ‫اﻟﻮاﻗـﻊ‪ ،‬ﻟﻠﻮﺻـﻮل إﱃ ﻛﺮة آﺳـﻴﻮﻳﺔ‬ ‫ﻧﻈﻴﻔﺔ ﺗﻌﻜﺲ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺤﻀﺎري ﻋﻦ‬ ‫ﺑﻠﺪان اﻟﻘﺎرة‪.‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫»اﻟﻴﻮﻳﻔﺎ« ﻳﻌﺎﻗﺐ اﻟﺴﻴﺘﻲ وﺳﺎن ﺟﻴﺮﻣﺎن‬ ‫ﻧﻴﻮن ‪ -‬د ب أ‬ ‫ﻋﺎﻗـﺐ اﻻﺗﺤـﺎد اﻷوروﺑﻲ ﻟﻜـﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫»ﻳﻮﻳﻔـﺎ« ﻧـﺎدي ﻣﺎﻧﺸﺴـﱰ ﺳـﻴﺘﻲ‪ ،‬اﻟﻔﺎﺋﺰ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜـﺎ ﺑﻠﻘﺐ اﻟـﺪوري اﻹﻧﺠﻠﻴـﺰي‪ ،‬ﺑﻐﺮاﻣﺔ‬

‫ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ﺳﺘﻮن ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرو )‪ 82‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دوﻻر( ﻻﻧﺘﻬﺎﻛﻪ ﻗﻮاﻋـﺪ اﻟﻠﻌﺐ اﻤﺎﱄ اﻟﻨﻈﻴﻒ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻄﺒﻘﻬﺎ »اﻟﻴﻮﻳﻔﺎ«‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻋﺎﻗـﺐ اﻟﻴﻮﻳﻔـﺎ اﻟﻨـﺎدي ﺑﺤﺮﻣﺎﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺴـﺠﻴﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﻼﻋﺒـﻦ ﰲ ﻗﺎﺋﻤـﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬

‫ﺑﺪوري أﺑﻄـﺎل أوروﺑﺎ اﻤﻮﺳـﻢ اﻤﻘﺒﻞ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺤﻖ ﻟﻪ ﺗﺴﺠﻴﻞ ‪ 21‬ﻻﻋﺒﺎ ﻓﻘﻂ وﻟﻴﺲ ‪.25‬‬ ‫ورﻏـﻢ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ ﻟﻬﺬه اﻟﻘـﺮارات ﰲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﺎد ﻣﺎﻧﺸﺴﱰ ﺳﻴﺘﻲ وﺗﻘﺒﻞ اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ اﻤﻘﺮرة‬ ‫ﻣﻦ »اﻟﻴﻮﻳﻔﺎ« ﺧﺸـﻴﺔ اﺳـﺘﺒﻌﺎده ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬

‫دوري اﻷﺑﻄﺎل ﰲ ﺣﺎﻟﺔ رﻓﺾ ﻫﺬه اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ وﺿـﻊ »اﻟﻴﻮﻳﻔـﺎ« ﺛﻤﺎﻧﻴـﺔ أﻧﺪﻳﺔ أﺧﺮى‬ ‫ﺗﺤـﺖ ﻃﺎﺋﻠـﺔ اﻟﻌﻘﻮﺑـﺎت ﻻﻧﺘﻬﺎﻛﻬـﺎ ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟﻠﻌـﺐ اﻤﺎﱄ اﻟﻨﻈﻴـﻒ وﻣﻨﻬﺎ ﺑﺎرﻳﺲ ﺳـﺎن‬ ‫ﺟﺮﻣﺎن اﻟﻔﺎﺋﺰ أﻳﻀﺎ ﺑﻠﻘﺐ اﻟﺪوري اﻟﻔﺮﻧﴘ‬

‫ﻫﺬا اﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻋﺎﻗـﺐ اﻟﻴﻮﻳﻔـﺎ أﻧﺪﻳـﺔ زﻳﻨﻴـﺖ ﺳـﺎن‬ ‫ﺑﻄﺮﺳـﱪج وآﻧﺠﻲ وروﺑﻦ ﻛﺎزان اﻟﺮوﺳـﻴﺔ‬ ‫وﺟﺎﻟﻄﺔ ﴎاي وﺑﻮرﺻﺎ ﺳـﺒﻮر وﻃﺮاﺑﺰون‬ ‫ﺳﺒﻮر اﻟﱰﻛﻴﺔ وﻟﻴﻔﺴﻜﻲ ﺻﻮﻓﻴﺎ اﻟﺒﻠﻐﺎري‪.‬‬

‫‪sports@alsharq.net.sa‬‬

‫‪21‬‬

‫أﺳﺎﻣﺔ ﻫﻮﺳﺎوي ﻳﻄﻠﺐ اﻟﺮﺣﻴﻞ ﻋﻦ ا‪ ‬ﻫﻠﻲ اﺳﺘﺒﻌﺎد اﻟﺴﻬﻼوي ﻣﻦ ﻣﻌﺴﻜﺮ ا‪ ‬ﺧﻀﺮ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﺳﻌﻮد اﻟﻌﻴﺪ‬ ‫ﻛﺸـﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﻟــ »اﻟﴩق«‬ ‫أن ﻣﺪاﻓـﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﰲ اﻟﻨـﺎدي اﻷﻫـﲇ‪ ،‬اﻟـﺪوﱄ أﺳـﺎﻣﺔ‬ ‫ﻫﻮﺳـﺎوي‪ ،‬أﺑﻠﻎ إدارة ﻧﺎدﻳﻪ ﺑﺮﻏﺒﺘﻪ‬ ‫ﰲ اﻟﺮﺣﻴـﻞ ﻋـﻦ اﻟﻨـﺎدي ﰲ اﻟﻔـﱰة‬ ‫اﻤﻘﺒﻠـﺔ ﺑﺴـﺒﺐ ﻋـﺪم ﺗﺄﻗﻠﻤـﻪ ﻣـﻊ‬ ‫أﺟﻮاء اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻣﺸﺮة إﱃ أن اﻹدارة‬ ‫اﻷﻫﻼوﻳـﺔ ﻟـﻢ ﺗﺒـﺖ ﺣﺘـﻰ اﻵن ﰲ‬ ‫ﻣﺼﺮ اﻟﻼﻋﺐ‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت‬ ‫ﺗﺸـﺮ إﱃ أ�� اﻷﻣﻮر ﺳﺘﺘﻀﺢ ﺧﻼل‬ ‫اﻷﺳـﺎﺑﻴﻊ اﻤﻘﺒﻠـﺔ وﺗﺤﺪﻳـﺪا ً ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﻋﻮدة اﻟﻼﻋﺐ ﻣﻦ ﻣﻌﺴـﻜﺮ اﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي اﻷول اﻟﺬي ﻳﻨﻄﻠﻖ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﰲ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن أﺳـﺎﻣﺔ ﻫﻮﺳـﺎوي ﻗﺪ أﻓﺼﺢ‬ ‫ﻋـﻦ رﻏﺒﺘﻪ ﻹدارة اﻷﻫـﲇ ﰲ ﻣﻐﺎدرة‬ ‫أﺳﻮار اﻟﻨﺎدي ﺧﻼل ﻓﱰة اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت‬ ‫اﻟﺸـﺘﻮﻳﺔ اﻤﺎﺿﻴـﺔ‪ ،‬ﻟﻜـﻦ اﻹدارة‬ ‫ﻧﺠﺤﺖ ﰲ إﻗﻨﺎع اﻟﻼﻋﺐ ﺑﺎﻻﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺠﺪد ﻫﻮﺳﺎوي‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒـﻪ ﺑﺎﻟﺮﺣﻴﻞ ﻋﻦ اﻟﻨـﺎدي ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺨﺴـﺎرة أﻣـﺎم اﻟﺸـﺒﺎب ﰲ ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻣﺴـﺎﺑﻘﺔ ﻛﺄس ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﻣـﻞ اﻤﺪاﻓﻊ اﻟﺪوﱄ ﻫﻮﺳـﺎوي ﰲ‬ ‫ُـﺮض ﻣﻊ اﻹدارة‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ﺣﻞ ﻣ ٍ‬ ‫اﻷﻫﻼوﻳﺔ ﺳـﻮاء ﺑﴩاء اﻤﺪة اﻤﺘﺒﻘﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻘﺪه أو ﺗﺴـﻮﻳﻖ ﻋﻘـﺪه داﺧﻠﻴﺎ ً‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫أﺳﺎﻣﺔ ﻫﻮﺳﺎوي ﻳﺘﻘﺪم اﻟﻼﻋﺒﻦ ﰲ ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻟﻸﻫﲇ‬ ‫أو ﺧﻠﻴﺠﻴﺎً‪.‬‬ ‫وﺑـﺪأ أﺳـﺎﻣﺔ ﻫﻮﺳـﺎوي ﻣﺸـﻮاره‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﴈ ﰲ اﻟﻔﺌﺎت اﻟﺴـﻨﻴﺔ ﰲ ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﻮﺣـﺪة‪ ،‬وﺗـﺪرج ﺣﺘـﻰ وﺻﻞ إﱃ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻟﻌﺐ ﰲ ﺻﻔﻮف‬ ‫اﻟﻔﺮﺳـﺎن ﻛﻼﻋـﺐ ﻣﺤـﻮر دﻓﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫ﻗﺒـﻞ أن ﻳﺤﻮﻟﻪ ﻣﺪرب اﻟﻔﺮﻳﻖ آﻧﺬاك‬

‫اﻷﻤﺎﻧـﻲ ﺛﻴـﻮ ﺑﻮﻛـﺮ إﱃ ﻣﺮﻛﺰ ﻗﻠﺐ‬ ‫اﻟﺪﻓـﺎع اﻟـﺬي ﺗﺄﻟـﻖ ﻓﻴﻪ ﰲ ﻣﻮﺳـﻢ‬ ‫‪-2007 2006‬م‪ ،‬وﺣﻘﻖ ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫اﻟﻮﺣـﺪة اﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺜﺎﻟـﺚ ﰲ اﻟﺪوري‬ ‫اﻤﻤﺘـﺎز ﺣﺘﻰ ﺗﻢ ﺿﻤـﻪ إﱃ اﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﻛﻼﻋﺐ أﺳـﺎﳼ ﰲ ﻛﺄس‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺷﺎرك ﻣﻊ اﻷﺧﴬ‬

‫ﰲ ﻧﻬﺎﺋﻴـﺎت ﻛﺄس أﻣـﻢ آﺳـﻴﺎ ﻋـﺎم‬ ‫‪.2007‬‬ ‫واﻧﺘﻘـﻞ ﻫﻮﺳـﺎوي إﱃ اﻟﻬـﻼل ﻋﺎم‬ ‫‪2008‬م‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺣﻘـﻖ ﻣـﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻬﻼﱄ اﻟﺬي ﻟﻌﺐ ﻟﻪ أرﺑﻌﺔ ﻣﻮاﺳـﻢ‬ ‫ﺳـﺖ ﺑﻄـﻮﻻت‪ ،‬وﰲ ﻋـﺎم ‪2012‬م‬ ‫ﺧﺎض ﺗﺠﺮﺑـﺔ اﺣﱰاﻓﻴﺔ ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﰲ‬

‫ﺑﻴﻜﺮﻣﺎن ﻳُ ﻨﻬﻲ ﺣﻠﻢ ﺗﻮرﻳﺲ اﻟﺸﺒﺎب‬

‫ﺻﻔﻮف ﻧﺎدي أﻧﺪرﻟﺨﺖ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ ﻟﻢ ﺗﺴـﺘﻤﺮ ﺳﻮى ﺳﺘﺔ‬ ‫أﺷـﻬﺮ‪ ،‬ﻟﻴﻌـﻮد ﻣﺠـﺪدا ً إﱃ اﻟﺪوري‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﰲ ﻧﻮﻓﻤـﱪ ‪2012‬م ﻋﱪ‬ ‫ﺑﻮاﺑـﺔ اﻷﻫﲇ اﻟﺬي ﻧﺠـﺢ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‬ ‫ﻣﻌـﻪ ﰲ ﺻﻔﻘﺔ ﺗﺠﺎوزت ‪ 34‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫رﻳﺎل‪.‬‬

‫رﻓﺾ اﻟﻼﻋﺐ اﻟﺪوﱄ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺠﱪﻳـﻦ اﻤﻨﻀـﻢ ﺣﺪﻳﺜـﺎ ً إﱃ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻷول ﻟﻜـﺮة اﻟﻘـﺪم‪ ،‬اﻟﺤﺪﻳـﺚ ﻋـﻦ‬ ‫ﺣﻈـﻮظ ﻓﺮﻳﻘـﻪ ﰲ اﻤﻮﺳـﻢ اﻤﻘﺒـﻞ‪،‬‬ ‫وﻗـﺎل ﰲ ﺗﴫﻳﺤـﺎت ﺧﺎﺻـﺔ ﻟــ‬ ‫»اﻟـﴩق«‪» :‬اﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠـﻪ أﻧﻬﻴﺖ أﻣﻮر‬ ‫اﻧﺘﻘـﺎﱄ إﱃ ﻓﺮﻳـﻖ اﻟﻨـﴫ‪ ،‬واﻵن أﻧﺎ‬ ‫ﰲ ﻣﻬﻤـﺔ وﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺳـﺄﺑﺬل ﻛﻞ ﻣﺎ ﰲ‬ ‫وﺳﻌﻲ ﻟﻜﻲ أﺛﺒﺖ وﺟﻮدي ﰲ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ‬

‫ﺗﺄﻛـﺪ ﻻﻋﺐ ﺧﻂ وﺳـﻂ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸـﺒﺎب ﻣﺎﻛﻨﻴﲇ ﺗﻮرﻳـﺲ ﻣﻦ ﻋﺪم‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻪ ﻣـﻊ اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻟﻜﻮﻟﻮﻣﺒـﻲ ﰲ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟـﻢ ‪ 2014‬ﰲ‬ ‫اﻟﱪازﻳﻞ رﻏﻢ اﺳﺘﺪﻋﺎﺋﻪ ﺿﻤﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻷوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﺘﻲ أﻋﻠﻨﻬﺎ اﻤﺪرب‬ ‫اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﺧﻮﺳـﻴﻪ ﺑﻴﻜﺮﻣﺎن اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻗﺒﻞ أﻳﺎم اﺳـﺘﻌﺪادا ً‬ ‫ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺄﻛـﺪ ﻣﺎﻛﻨﻴﲇ‪ ،‬اﻟﺬي ﺧﺎض ﻋﺪﻳـﺪا ﻣﻦ ﻣﺒﺎرﻳـﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ ﰲ ﺗﺼﻔﻴﺎت‬ ‫ﻗﺎرة أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ اﻤﺆﻫﻠﺔ ﻤﻮﻧﺪﻳﺎل اﻟﱪازﻳﲇ‪ ،‬ﻣﻦ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻜﻮﻟﻮﻣﺒﻲ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻀﻢ ‪ 23‬ﻻﻋﺒﺎ ً ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻼﻋﺐ‪ ،‬ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ إذاﻋﺔ »ﻛﺎراﺳﻮل« اﻟﻜﻮﻟﻮﻣﺒﻴﺔ‪» ،‬ﺗﻠﻘﻴﺖ ﺑﻼﻏﺎ ً‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨـﻲ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻟﻦ أﺷـﺎرك ﰲ اﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‪ .‬اﺗﺼﻞ ﺑﻲ ﺧﻮﺳـﻴﻪ‬ ‫ﺑﻴﻜﺮﻣـﺎن ﻫﺎﺗﻔﻴـﺎ ً وأﻛﺪ ﱄ أﻧﻨﻲ ﻟـﻦ أﻛﻮن ﰲ اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪ ..‬اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟـ‪ 23‬ﻻﻋﺒﺎ ً ﰲ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻗﺮار اﻤﺪرب«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف »ﺑﺬﻟﺖ ﻗﺼﺎرى ﺟﻬـﺪي ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﻮﺳـﻌﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻣﺰﻳﺪ«‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻠـﺺ ﺑﻴﻜﺮﻣﺎن ﻋـﺪد اﻟﻼﻋﺒﻦ ﰲ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺧﻼل اﻷﻳـﺎم اﻤﻘﺒﻠﺔ إﱃ ‪23‬‬ ‫ﻻﻋﺒﺎ ً ﻗﺒﻞ اﻤﻮﻋﺪ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﺘﺴـﻠﻴﻢ اﻟﻘﻮاﺋﻢ إﱃ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﻌﺒﺔ )ﻓﻴﻔﺎ(‬ ‫ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻳﺨـﻮض اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻜﻮﻟﻮﻣﺒﻲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺪور اﻷول ﻟﻠﻤﻮﻧﺪﻳﺎل اﻟﱪازﻳﲇ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ ﻣﻌﻪ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻴﻮﻧﺎن واﻟﻴﺎﺑﺎن وﻛﻮت‬ ‫دﻳﻔﻮار‪.‬‬

‫ﻣﺎﻛﻨﻴﲇ ﺗﻮرﻳﺲ‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻳﺎﴎ اﻟﺴﻬﻮان‬ ‫ﺗﻮﱠج اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻷول ﻟﻜـﺮة اﻟﻴﺪ‬ ‫ﰲ ﻧﺎدي اﻷﻫﲇ ﺑﻠﻘـﺐ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻨﺨﺒﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻋـﴩة ﻋـﲆ ﻛﺄس اﻷﻣـﺮ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑـﻦ ﻓﻬﺪ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺨﺎﻣﺴـﺔ ﰲ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨـﻪ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ ﻓـﻮزه ﻋﲆ ﻣﻨﺎﻓﺴـﻪ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺑﻨﺘﻴﺠـﺔ )‪ (23-25‬ﰲ ﺧﺘﺎم‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﻋﴫ‬ ‫ﻋﲆ ﺻﺎﻟﺔ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب ﰲ ﺟﺪة‪.‬‬ ‫وﺿـﻢ ﻓﺮﻳﻖ اﻷﻫﲇ ﻟﻘـﺐ اﻟﻨﺨﺒﺔ إﱃ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟـﺔ اﻟـﺪوري اﻟﺘـﻲ ﺣﻘﻘﻬﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺷـﻬﺮ‪ ،‬ﻟﻴﻜﴪ ﻋﻨـﺎد اﻟﺒﻄﻮﻟـﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟـﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣـﻦ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬـﺎ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم‬

‫‪ ،2007‬وﻳﺤﺮم ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻮدة إﱃ ﺳﺎﺣﺔ اﻟﺒﻄﻮﻻت وﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫أول ﻟﻘﺐ ﰲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻟﺼﺎﻟﺤﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻷﻫﲇ ﺑﺪأ اﻟﻠﻘﺎء ﺑﻘﻮة ﻣﺴـﺠﻼ‬ ‫ﺧﻤﺴـﺔ أﻫـﺪاف ﻣﺘﺘﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻣﻦ ﻓﻚ ﻃﻼﺳﻢ‬ ‫دﻓﺎع ﻣﻨﺎﻓﺴـﻪ وﻏﺎب ﻋـﻦ اﻟﺘﻬﺪﻳﻒ‬ ‫ﻷﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﺛﻤﺎﻧـﻲ دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬وﺳـﻂ‬ ‫ﺗﺄﻟـﻖ ﻣﻦ ﺣـﺎرس اﻷﻫﲇ ﻣﻨـﺎف ال‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺬي ﺗﺼﺪى ﻟﴬﺑﺎت ﺟﺎﺳﻢ‬ ‫ﺳﻼﻃﻨﺔ وﻋﲇ اﻟﺴـﻴﻬﺎﺗﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫اﻟـﺪوﱄ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨـﻲ ﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻷﻫـﲇ‬ ‫ﺣﺴـﻦ اﻟﺼﻴـﺎد ﰲ أﻓﻀـﻞ ﺣﺎﻻﺗﻪ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﺴﺠﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺴﺔ‬

‫اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻌﻮدي«‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﻋـﱪ اﻟﺠﱪﻳﻦ ﻋﻦ ﺗﻔﺎؤﻟﻪ ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻤﻘﺒﻠﺔ ﰲ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫وﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس أﻣﻢ آﺳﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً ﻗﺪرة‬ ‫اﻷﺧﴬ ﻋﲆ اﻟﻈﻬﻮر اﻤﴩف وإﺳﻌﺎد‬ ‫ﺟﻤﺎﻫﺮه ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ وﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت راﺋﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻮﻫـﺎ ً إﱃ إﴏار اﻟﻼﻋﺒﻦ وﺣﺮﺻﻬﻢ‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت ﺗﻠﻴﻖ ﺑﺴـﻤﻌﺔ‬ ‫اﻟﻜﺮة اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻌﻴﺪ اﻷﺧﴬ إﱃ‬ ‫ﻣﻨﺼﺎت اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﺗﻨﺘﻈﺮﻧـﺎ ﺗﺤﺪﻳﺎت ﺻﻌﺒﺔ‬

‫ﺳـﻮاء ﻋـﲆ اﻟﺼﻌﻴـﺪ اﻟﺨﻠﻴﺠـﻲ أو‬ ‫اﻟﻘـﺎري‪ ،‬وﻛﻠﻨﺎ ﻋﺰﻳﻤـﺔ وإﴏار ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴـﻖ اﻟﻨﺘﻴﺠـﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻄﻠـﻊ إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴـﻊ«‪ ،‬ﻣﺸـﺪدا ً ﻋـﲆ ﴐورة‬ ‫اﻟﺪﻋـﻢ اﻟﺠﻤﺎﻫـﺮي ﻟﻠﻤﻨﺘﺨـﺐ ﰲ‬ ‫اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻤﻘﺒﻠﺔ اﻟﺘـﻲ وﺻﻔﻬﺎ ﺑﺎﻤﻬﻤﺔ‬ ‫وﺗﺘﻄﻠﺐ ﺗﻀﺎﻓـﺮ اﻟﺠﻬـﻮد اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟﺠﻤﺎﻫﺮﻳـﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن اﻤﻨﺘﺨـﺐ‬ ‫ﻳﺴـﺮ ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺼﺤﻴـﺢ وﻣﺆﻫﻞ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣـﺎ ً ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻹﻧﺠـﺎزات واﻷﻟﻘﺎب‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻬﺪا ً ﺑﻤﺴـﺮة اﻷﺧـﴬ ﰲ‬

‫اﻟﺘﺼﻔﻴـﺎت اﻤﺆﻫﻠﺔ إﱃ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس‬ ‫أﻣﻢ آﺳﻴﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺪرﻫﺎ دون ﺧﺴﺎرة‪.‬‬ ‫وﻋـﻦ ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻪ ﻣـﻊ اﻤﻨﺘﺨـﺐ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧﻘﻄﺎﻋـﻪ ﻓـﱰة ﻋـﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺒـﺎت‬ ‫واﻤﺒﺎرﻳﺎت‪ ،‬أوﺿﺢ اﻟﺠﱪﻳﻦ‪» :‬اﻤﺪرب‬ ‫اﻹﺳـﺒﺎﻧﻲ ﻟﻮﺑﻴـﺰ ﻛﺎرو وﺿـﻊ ﻟﻨـﺎ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ ً ﻣﺤـﺪدا ً أﺛﻨﺎء ﻓـﱰة اﻹﺟﺎزة‬ ‫وﻗﺒﻞ اﻻﻧﻀﻤﺎم إﱃ ﻣﻌﺴـﻜﺮ اﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬وﺑـﺈذن اﻟﻠـﻪ ﺳـﺄﻇﻬﺮ‬ ‫ﺑﻤﺴـﺘﻮى ﻣﺄﻣـﻮل ﻳُـﺮﴈ ﺗﻄﻠﻌﺎت‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ«‪.‬‬

‫اﻟﺠﱪﻳﻦ ﰲ ﻣﺮان ﺳﺎﺑﻖ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻌﻮدي‬

‫ﻗﺒﻀﺔ ا‪ ‬ﻫﻠﻲ ﺗﻜﺴﺮ ﻋﻨﺎد »اﻟﻨﺨﺒﺔ«‬ ‫أﻫﺪاف‪ ،‬ﻟﻴﻨﺘﻬﻲ اﻟﺸﻮط اﻷول ﺑﺘﻘﺪم‬ ‫اﻷﻫﲇ ﺑﻔﺎرق أرﺑﻌـﺔ أﻫﺪاف ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫)‪.(14-18‬‬ ‫وﰲ اﻟﺸـﻮط اﻟﺜﺎﻧـﻲ اﺳـﺘﻔﺎق ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ وﻋﺎد ﻷﺟـﻮاء اﻤﺒﺎراة وﺗﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻘﻠﻴـﺺ اﻟﻔـﺎرق إﱃ ﻫﺪف ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ،‬وﺳـﻂ ﺻﺤﻮة ﻣﻦ ﺣﺎرﺳـﻪ‬ ‫ﺣﺴـﻦ اﻟﻌﺠﻤـﻲ‪ ،‬وﺑﻘﻴـﺖ اﻤﺒﺎراة‬ ‫ﺳـﺠﺎﻻ ﻣﻊ اﻷﻓﻀﻠﻴـﺔ ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷﻫﲇ‪،‬‬ ‫ﻗﺒﻞ أن ﻳﻌﻮد اﻟﺼﻴﺎد وﻳﺴﺠﻞ ﻫﺪف‬ ‫اﻟﺨﺘﺎم وﺗﺄﻛﻴﺪ اﻟﻔـﻮز وﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﺑﻔﻮز اﻷﻫﲇ ﺑﻔﺎرق ﻫﺪﻓﻦ‪.‬‬ ‫وﺑﻌـﺪ ﻧﻬﺎﻳـﺔ اﻟﻠﻘـﺎء ﺳـﻠﻢ رﺋﻴـﺲ‬ ‫اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻠﻌﺒـﺔ ﺗﺮﻛـﻲ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻬﻼوي‬

‫اﻟﺠﺒﺮﻳﻦ‪ :‬ﻻ ﺗﺴﺄﻟﻮﻧﻲ ﻋﻦ اﻟﻨﺼﺮ‪ ..‬أﻧﺎ ﻓﻲ ﻣﻬﻤﺔ وﻃﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻫﺎﻧﻲ اﻟﺒﴩ‬

‫ﺑﻮﺟﻮﺗﺎ ‪ -‬د ب أ‬

‫اﺳﺘﺒﻌﺪ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻌﻮدي اﻷول‬ ‫ﻟﻜـﺮة اﻟﻘـﺪم ﺑﻘﻴﺎدة اﻹﺳـﺒﺎﻧﻲ ﻟﻮﺑﻴـﺰ ﻛﺎرو ﻣﻬﺎﺟﻢ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻨﴫ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴـﻬﻼوي ﻋﻦ ﻣﻌﺴﻜﺮ اﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﰲ إﺳـﺒﺎﻧﻴﺎ اﺳـﺘﻌﺪادا ً ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ ﺑﻄﻮﻟـﺔ ﻛﺄس‬ ‫اﻟﺨﻠﻴـﺞ »ﺧﻠﻴﺠـﻲ ‪ «22‬وﻧﻬﺎﺋﻴـﺎت ﻛﺄس أﻣﻢ آﺳـﻴﺎ‬ ‫‪ 2015‬ﰲ أﺳـﱰاﻟﻴﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺴـﺒﺐ ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻹﺻﺎﺑﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻄﻦ ﺧﻼل ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻪ ﻣﻊ ﻓﺮﻳـﻖ اﻟﻌﻦ اﻹﻣﺎراﺗﻲ ﰲ‬ ‫اﻤﺒـﺎراة اﻟﻮدﻳﺔ ﻣﻊ ﻣﺎﻧﺸﺴـﱰ ﺳـﻴﺘﻲ ﺑﻄـﻞ اﻟﺪوري‬ ‫اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺴـﻬﻼوي ﻗـﺪ اﻟﺘﺤﻖ ﺑﺒﻌﺜـﺔ اﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﰲ ﻓﻨـﺪق رادﻳﺴـﻮن ﺑﻠـﻮ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻤﻐـﺎدرة أﻣﺲ إﱃ إﺳـﺒﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻤـﺪرب ﻟﻮﺑﻴﺰ ﻗﺮر‬ ‫اﺳﺘﺒﻌﺎده ﺑﻨﺎء ﻋﲆ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺬي ﻗﺪﻣﻪ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫ﰲ اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻟﺬي ﺗﻀﻤﻦ ﺷـﻜﻮى اﻟﻼﻋـﺐ ﻣﻦ آﻻم ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻄـﻦ ﻋﻘـﺐ إﺻﺎﺑﺘﻪ ﰲ ﻣﺒـﺎراة اﻟﻌﻦ وﻣﺎﻧﺸﺴـﱰ‬ ‫ﺳﻴﺘﻲ اﻟﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺘﻈـﺮ أن ﺗﻜـﻮن ﺑﻌﺜـﺔ اﻤﻨﺘﺨﺐ ﻗﺪ ﻏـﺎدرت أﻣﺲ‬ ‫ﺑﻘﺎﺋﻤﺔ ﺗﻘﻠﺼﺖ إﱃ ‪ 27‬ﻻﻋﺒﺎً‪ ،‬وﻫﻢ‪ :‬أﺳﺎﻣﺔ ﻫﻮﺳﺎوي‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺤﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺰ ﻫﻮﺳـﺎوي‪ ،‬وﻟﻴﺪ ﺑﺎﺧﺸـﻮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﺗﻴﺴـﺮ اﻟﺠﺎﺳـﻢ‪ ،‬ﻋﲇ اﻟﺰﺑﻴﺪي‪ ،‬ﻣﺼﻄﻔـﻰ ﺑﺼﺎص‬ ‫»اﻷﻫـﲇ«‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺰوري‪ ،‬ﻳﺎﴎ اﻟﺸـﻬﺮاﻧﻲ‪ ،‬ﺳـﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺪوﴎي‪ ،‬ﻧﺎﴏ اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ‪ ،‬ﺳﻌﻮد ﻛﺮﻳﺮي »اﻟﻬﻼل«‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ ﻋﻴﺪ‪ ،‬ﻋﻤﺮ ﻫﻮﺳـﺎوي‪ ،‬إﺑﺮاﻫﻴـﻢ ﻏﺎﻟﺐ‪ ،‬ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫اﻟﺸـﻬﺮي »اﻟﻨﴫ«‪ ،‬ﻓﻮاز اﻟﻘﺮﻧﻲ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﻗﺎﺳـﻢ‪ ،‬ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻤﻮﻟـﺪ‪ ،‬ﻣﺨﺘﺎر ﻓﻼﺗﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح ﻋﺴـﺮي »اﻻﺗﺤﺎد«‪،‬‬ ‫وﻟﻴـﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‪ ،‬ﺣﺴـﻦ ﻣﻌـﺎذ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻤﻠـﻚ اﻟﺨﻴـﱪي‬ ‫»اﻟﺸـﺒﺎب«‪ ،‬أﺣﻤـﺪ اﻟﻜﺴـﺎر‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺠﱪﻳـﻦ‬ ‫»اﻟﺮاﺋﺪ«‪ ،‬وﻓﻬﺪ اﻟﺜﻨﻴﺎن »اﻟﺘﻌﺎون«‪.‬‬

‫وﻳﺘﻮج ﺑـ »اﻟﻠﻴﺠﺎ«‬ ‫أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻳﻘﻬﺮ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪ ..‬ﱠ‬ ‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ‪ -‬د ب أ‬

‫ﻓﺮﺣﺔ ﻻﻋﺒﻲ اﻷﻫﲇ ﺑﻜﺄس »اﻟﻨﺨﺒﺔ«‬ ‫اﻟﺨﻠﻴـﻮي ﻛﺄس اﻟﺒﻄﻮﻟـﺔ ودرع‬ ‫اﻟﺪوري اﻤﻤﺘﺎز إﱃ ﻓﺮﻳﻖ اﻷﻫﲇ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺳـﻠﻢ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻨﻮر اﻤﻴﺪاﻟﻴﺎت اﻟﻔﻀﻴﺔ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺑﺸﺮ آل ﺳﻌﻴﺪ(‬

‫ﻟﺤﺼﻮﻟﻬﻢ ﻋـﲆ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬وﺟﺎء‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ ﰲ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬وﺗﻮج ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﻨﻮر ﺑﺪرع اﻟﺘﻔﻮق اﻟﻌﺎم‪.‬‬

‫ﺗﻮج أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻣﺪرﻳﺪ ﻣﻮﺳـﻤﻪ اﻟﺮاﺋـﻊ ﺑﻠﻘﺐ اﻟﺪوري‬ ‫اﻹﺳـﺒﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺑﻌﺪﻣﺎ أﺳـﺪل اﻟﺴﺘﺎر ﻋﲆ ﻣﺴﺮﺗﻪ‬ ‫ﺑﺎﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻤﻮﺳﻢ اﻟﻄﻮﻳﻞ واﻟﺸﺎق ﺑﺘﻌﺎدل ﻣﺜﺮ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﻪ وﻣﻨﺎﻓﺴﻪ اﻟﻌﻨﻴﺪ ﺑﺮﺷـﻠﻮﻧﺔ )‪ (1-1‬أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫ﰲ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﺜﻼﺛﻦ اﻷﺧﺮة ﻣﻦ اﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأﺣـﺮز أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻟﻘﺒـﻪ اﻟﻌﺎﴍ ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻤﺴـﺎﺑﻘﺔ ﻟﻴﻌﺰز‬ ‫ﻣﻮﻗﻌـﻪ ﰲ اﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺑﻘﺎﺋﻤـﺔ أﻛﺜﺮ اﻟﻔـﺮق ﺗﺘﻮﻳﺠﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ اﻟﻠﻘﺐ اﻷول ﻟﻪ ﰲ اﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻨﺬ ‪.1996‬‬ ‫وأﻧﻬﻰ أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻫﻴﻤﻨﺔ ﺑﺮﺷـﻠﻮﻧﺔ ورﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ ﻋﲆ اﻟﻠﻘﺐ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻮج ﺑﺮﺷـﻠﻮﻧﺔ ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ ﺳﺒﻊ ﻣﺮات واﻟﺮﻳﺎل ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ‬ ‫ﺛﻼث ﻣﺮات ﰲ آﺧﺮ ﻋﴩ ﺳﻨﻮات‪.‬‬

‫ﻻﻋﺒﻮ أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻳﺤﺘﻔﻠﻮن ﺑﻠﻘﺐ اﻟﺪوري )روﻳﱰز(‬


‫»ﺟﻠﻤﻮدة«‬ ‫و»اﻟﺒﺎز«‬ ‫و»اﻟﻈﺒﻲ« ﺗﺘﺄﻟﻖ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﺒﺎق ﻫﺠﻦ‬ ‫ﻧﺠﺮان‬ ‫رﻳﺎﺿـﺔ‬

‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬واس‬

‫)واس(‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺳﺒﺎق اﻟﻬﺠﻦ اﻟﺼﻴﻔﻲ ﰲ ﻧﺠﺮان‬

‫أﻗﻴـﻢ ﰲ ﻣﻴﺪان اﻟﻬﺠﻦ ﺑﻨﺠﺮان أﻣﺲ اﻟﺴـﺒﺎق‬ ‫اﻟﺼﻴﻔـﻲ اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻋﲆ ﺟﺎﺋـﺰة اﻤﻴـﺪان اﻟﺘﻘﺪﻳﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻜﻮن ﻣﻦ ﺗﺴـﻌﺔ أﺷﻮاط‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻓﺎز ﺑﺎﻤﺮﻛﺰ اﻷول‬ ‫ﰲ اﻟﺸـﻮط اﻷول اﻟﺬي ﺧﺼﺺ ﻟﻠﺒـﻜﺎر واﻟﻘﻌﺪان‬ ‫)ﻟﻘﺎﻳﺎ وﺟﺬاع( وﻣﺴﺎﻓﺘﻪ ﺛﻼﺛﺔ ﻛﻴﻠﻮﻣﱰات‪ ،‬اﻟﻘﻌﻮد‬ ‫)ﻣﺴـﺘﺠﻴﺐ( ﻤﺎﻟﻜﻪ ﻣﺤﺴـﻦ ﺑﻦ ذﻳﺐ آل رزق‪ ،‬وﰲ‬ ‫اﻟﺸـﻮط اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻟﻠﺒﻜﺎر )ﺣﻘﺎﻳﻖ( وﻣﺴـﺎﻓﺘﻪ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣﱰات‪ ،‬وﻓﺎزت ﺑﻪ اﻟﺒﻜﺮة )ﻏﺸﻤﺮة( ﻟﻨﺎﻳﻒ ﺑﻦ‬

‫‪22‬‬

‫ﺻﺎﻟﺢ اﻤﻄﻴﻒ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﻘﺪ ﺧﺼﺺ ﻟﻠﻘﻌﺪان )ﺣﻘﺎﻳﻖ(‬ ‫وﻣﺴـﺎﻓﺘﻪ ﺛﻼﺛﺔ ﻛﻴﻠﻮﻣﱰات‪ ،‬وﺣﺼـﺪ اﻤﺮﻛﺰ اﻷول‬ ‫اﻟﻘﻌـﻮد )ﻣﻔﺘـﻲ( ﻤﺸـﺎري ﺑـﻦ ﻧـﺎﴏ آل رزق‪،‬‬ ‫وﰲ اﻟﺸـﻮط اﻟﺮاﺑـﻊ‪ :‬ﻟﻠﺒـﻜﺎر )ﻣﻔﺎرﻳـﺪ ﻣﺒﺘﺪﺋﺎت(‬ ‫ﻣﺴﺎﻓﺘﻪ ‪ 1200‬ﻣﱰ‪ ،‬ﻓﺠﺎءت ﰲ اﻤﺮﻛﺰ اﻷول اﻟﺒﻜﺮة‬ ‫)اﺧﺘﺒـﺎر( ﻟﺤﻤـﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ آل ﺣﺜﻠﺔ‪ ،‬وﰲ اﻟﺸـﻮط‬ ‫اﻟﺨﺎﻣـﺲ ﻟﻠﻘﻌﺪان اﻤﺒﺘﺪﺋﺔ وﻣﺴـﺎﻓﺘﻪ ‪ 1200‬ﻣﱰ‪،‬‬ ‫ﻓﺎز ﺑﻪ اﻟﻘﻌﻮد )ﺷﺎﻫﻦ( ﻤﺤﻤﺪ ﺳﻠﻮم آل رزق‪ ،‬وﰲ‬ ‫اﻟﺸﻮط اﻟﺴﺎدس ﻟﻠﺒﻜﺎر )ﻣﻔﺎرﻳﺪ( وﻣﺴﺎﻓﺘﻪ ‪1200‬‬

‫ﻣﱰ‪ ،‬ﻓﺤﻘﻘﺖ اﻤﺮﻛﺰ اﻷول اﻟﺒﻜﺮة )ﺟﻤﺎﻳﻞ( ﻟﻬﺎدي‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ آل رزق‪ ،‬وﰲ اﻟﺸـﻮط اﻟﺴﺎﺑﻊ اﻟﺬي ﺧﺼﺺ‬ ‫ﻟﻠﺒـﻜﺎر )ﻣﻔﺎرﻳﺪ( وﻣﺴـﺎﻓﺘﻪ ‪ 1200‬ﻣﱰ‪ ،‬ﺣﺼﻠﺖ‬ ‫ﻋـﲆ اﻤﺮﻛـﺰ اﻷول )ﺟﻠﻤﻮدة( ﻤﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳـﻌﻴﺪ آل‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر‪ ،‬وﰲ اﻟﺸـﻮط اﻟﺜﺎﻣﻦ‪ :‬ﻟﻠﻘﻌﺪان )ﺗﻮﺳـﻌﺔ(‬ ‫وﻣﺴـﺎﻓﺘﻪ ‪ 1200‬ﻣﱰ‪ ،‬ﻓﺎز ﺑﻪ اﻟﻘﻌﻮد )اﻟﺒﺎز( ﻟﻌﲇ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺮﺑﻴﻌﻲ‪ ،‬وﰲ اﻟﺸـﻮط اﻟﺘﺎﺳـﻊ ﻟﻠﺒﻜﺎر‬ ‫)ﺗﻮﺳـﻌﺔ( وﻣﺴـﺎﻓﺘﻪ ‪ 1200‬ﻣﱰ‪ ،‬ﺣﺼﻠﺖ اﻟﺒﻜﺮة‬ ‫)اﻟﻈﺒﻲ( ﻤﺎﻟﻜﻬﺎ ﻣﺤﺴـﻦ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ آل رزق ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰ اﻷول‪.‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻛﺸﻒ ﺳﺮ اﻟﻌﺰوف ﻋﻦ اﻟﺘﺮﺷﺢ ﻟﺮﺋﺎﺳﺔ وﻋﻀﻮﻳﺔ اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﺑﻼ ﻗﻴﻮد‬

‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﺠﺎوز‬ ‫»اﻟﻬﻴﺌﺔ«‬ ‫ﺣﺪودﻫﺎ‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﻨﻮر‪ :‬أوﺿﺎع ﻧﺎدﻳﻨﺎ ﺻﻌﺒﺔ‪ ..‬وﻇﺮوﻓﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﺸﺠﻌﺔ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻳﺎﴎ اﻟﺴﻬﻮان‬

‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺸﻮﺷﺎن‬ ‫ﻟﻴـﺲ ﻣﻦ ﺣـﻖ ﻫﻴﺌﺔ اﻹذاﻋـﺔ واﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳـﻮن وﻻ ﺣﺘﻰ‬ ‫وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ واﻹﻋـﻼم اﻤﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑﺘﻤﺪﻳـﺪ ﺣﻘـﻮق اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻲ ﻤﺴـﺎﺑﻘﺎت ﻛﺮة اﻟﻘﺪم اﻤﺤﻠﻴـﺔ إﱃ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬ ‫وإذا ﻛﺎن اﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮة اﻟﺴﻌﻮدي ﻗﺪ اﻋﺘﺎد ﻋﲆ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫» ﺷـﺎﻫﺪ ﻣﺎﺷـﻔﺶ ﺣﺎﺟﺔ« ﻓﻨﻈﺎم اﻟﻔﻴﻔﺎ واﺿﺢ وﺷﻔﺎف‬ ‫وﻻ ﻳﻘﺒـﻞ اﻤﺰاﻳـﺪة ﻣﻦ أﺣـﺪ‪ ،‬وأي ﺗﺪﺧﻞ ﺣﻜﻮﻣـﻲ ﰲ ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد ﻓﺈن ﻗﺮار »اﻟﺘﺠﻤﻴﺪ« ﺳـﻴﻜﻮن أﴎع ﻣﻤﺎ ﻳﺘﺼﻮره‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﻣﻠـﻒ اﻟﻨﻘـﻞ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧـﻲ ﻟﻴـﺲ ﻣﻌﻘﺪا ً ﻛﻤـﺎ ﻳﺤﺎول‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺗﺼﻮﻳﺮه‪ ،‬ﻫﻮ ﻣﻠﻒ ﺑﺴـﻴﻂ ﺟﺪا ً وﺑﺎﻹﻣﻜﺎن أن ﻳﺘﻢ‬ ‫إﻧﻬﺎؤه ﺑﴪﻋﺔ وﺳﻬﻮﻟﺔ ﻣﺘﻰ ﻣﺎ أراد اﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮة ذﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻟﻢ ﻳﺘﺠﺮأ ﻋﲆ أن ﻳﻘﻮل رأﻳﻪ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ اﻧﺘﻬﻰ اﻤﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎﴈ وﺑﺪأت اﻷﻧﺪﻳﺔ ﺗﺴـﺘﻌﺪ ﻤﻮﺳـﻤﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳـﺪ ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﺗﺤﺎد اﻟﻘﺪم ﻇﻞ ﻣﺘﻔﺮﺟﺎ ً وﻛﺄن اﻷﻣﺮ ﻻ ﻳﻌﻨﻴﻪ‪.‬‬ ‫أﻋـﺮف‪ ،‬وﻳﻌﺮف اﻟﺠﻤﻴﻊ أن ﺳـﻌﺮ اﻟﺪوري اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫أﺻﺒﺢ ﻏﺎﻟﻴـﺎً‪ ،‬وﻣﻌﻈﻢ اﻟﻘﻨﻮات اﻤﺤﻠﻴـﺔ واﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﺗﺮﻏﺐ‬ ‫ﰲ ﴍاء ﺣﺼـﺺ ﺛﻤﻴﻨﺔ ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﻟﻴـﺲ ﻣﻦ اﻤﻌﻘﻮل أن‬ ‫ﻳﺘـﻢ اﻟﺘﺤﺮﻳﺾ ﻋـﲆ إﻏﻼق اﻟﺒـﺎب أﻣﺎم ﻛﻞ ﻫـﺬه اﻟﻘﻨﻮات‬ ‫ﺑﺤﺠـﺞ »ﻗﺪﻳﻤﺔ« وﻏﺮ ﻣﻘﻨﻌﺔ ﻛﺎﻟﻌﺰف اﻤﺴـﺘﻤﺮ ﻋﲆ وﺗﺮ‬ ‫»اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ« واﻤﺰاﻳﺪة ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﺴﺖ ﻣﻬﺘﻤﺎ ً ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﻘﻨﺎة اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺸﺎرك اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﰲ اﻟﻨﻘـﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻣﻬﺘﻢ ﺑﻮﺟﻮد أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ﻧﺎﻓﺬة‬ ‫ﺗﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴـﺔ ﻟﻬـﺬا اﻟـﺪوري‪ ،‬وﻟﻌﻞ ﻣـﺎ ﺷـﺎﻫﺪﻧﺎه ﰲ ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻛﺄس اﻤﻠـﻚ واﻟﺘﻨـﻮع اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ اﻟﺬي وﻗﻔـﺖ ﺧﻠﻔﻪ أراﻣﻜﻮ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻛﺎن أﺷـﺒﻪ ﺑﻮرﻗـﺔ ﻋﻤﻞ و »ﺑﺮوﭬـﺔ« ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺪوري ﻟﺪى ﻛﱪى اﻤﺤﻄﺎت اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﻬﺎﺋـﻲ ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﻰ أن ﺗﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﴍﻛﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﺑﺪراﺳﺔ وﻗﻴﺎس ﻧﺴﺒﺔ اﻤﺸﺎﻫﺪة‪ ،‬وﻟﻮ ﺗﻢ‬ ‫ذﻟﻚ أﺟﺰم ﺑﺄن ﻗﻨﺎﺗﻨﺎ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺳﺘﻜﻮن ﰲ ﻣﺆﺧﺮة اﻟﱰﺗﻴﺐ‪،‬‬ ‫ﻓﻔـﻲ اﻟﻔﻀﺎء اﻤﻔﺘﻮح ﻻ ﻣﺠـﺎل »ﻟﻠﻐﺼﺐ« اﻟﺬي اﺑﺘﲇ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﻨﺎس‪.‬‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ ﻳﻘـﻮل ‪ :‬إﻣﻜﺎﻧﻴـﺎت اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻦ‬ ‫ﺗﺘﻄـﻮر‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﰲ ﻇـﻞ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺘﻪ اﻤﻠﻴﺎرﻳﺔ ﻟـﻦ ﻳﺘﻄﻮر ﳾء‪،‬‬ ‫وﻟﺬﻟـﻚ ﻣﻦ اﻟﻈﻠﻢ أن ﻳُﺠـﱪ اﻟﻨﺎس ﻋﲆ ﻣﺸـﺎﻫﺪة دورﻳﻬﻢ‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﺼﻮرة اﻟﺒﺎﻫﺘﺔ‪ ،‬وﻣـﻦ ﻫﻨﺎ ﻳﺠﺐ أن ﻳُﻜﴪ اﻻﺣﺘﻜﺎر‬ ‫ﻋـﲆ أن ﺗﺤﺘﻔﻆ اﻟﻘﻨـﻮات اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻨﺼﻴﺒﻬﺎ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻣﻦ ﺣﻘﻮق اﻟﻨﻘﻞ ‪ ..‬أﻗﻮل ﻧﺼﻴﺒﻬﺎ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وﻷن اﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮة اﻋﺘﺎد ﻋﲆ أن »ﻳﺘﻘﻮﻗﻊ« ﺣﻮل ﻧﻔﺴﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﺬه رﺳﺎﻟﺔ ﻤﻦ ﻳﻬﻤﻪ اﻷﻣﺮ وﺑﻴﺪه اﻟﻘﺮار ‪ ..‬دورﻳﻨﺎ ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﻳُﻨﻘﻞ ﺑﺈﺑﻬﺎر‪ ،‬واﻟﻨﺎس ﻟﻢ ﺗﺸـﺎﻫﺪ ﻫﺬا اﻹﺑﻬﺎر ﰲ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ اﻓﺘﺤـﻮا اﻤﺠﺎل أﻣﺎم اﻵﺧﺮﻳـﻦ‪ ،‬واﺟﻌﻠﻮا‬ ‫اﻟﻘﻨﻮات اﻷﺧﺮى ﺗﻨﻘﻞ ‪ ..‬وﻗﺘﻬﺎ ﺳـﻴﻜﻮن ﻛﻞ ﳾء ﺟﻤﻴﻼً ‪..‬‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر واﻟﺸﺎﺷﺔ وﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺸﺒﺎب ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ‪.‬‬ ‫وﻋﲆ اﻤﺤﺒﺔ ﻧﻠﺘﻘﻲ‪.‬‬

‫‪faisals@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺑـ ﱠﺮر رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة ﻧـﺎدي اﻟﻨﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪرب اﻟﺮﺳﻮل اﻟﻌﺒﻴﺪي‪ ،‬اﻟﻌﺰوف ﻋﻦ اﻟﱰﺷﺢ‬ ‫ﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ وﻋﻀﻮﻳﺔ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة اﻟﻨﺎدي ﺧﻠﻔﺎ ً‬ ‫ﻹدارﺗﻬـﻢ اﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬إﱃ ﻋـﺪم رﻏﺒﺘﻬﻢ ﰲ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫اﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﰲ ﻇﻞ اﻟﻈﺮوف اﻤﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺼﻒ‬ ‫ﺑﻨﺎدﻳﻪ‪ ،‬وﻗـﺎل‪» :‬أﻋﺘﻘﺪ أن ﻣﺜـﻞ ﻫﺬه اﻟﻈﺮوف‬ ‫ﺗﺴـﺒﺒﺖ ﰲ ﻋﺪم رﻏﺒﺔ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﻤﺠﺘﻤﻊ ﰲ‬ ‫ﺧﺪﻣـﺔ اﻷﻧﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺄﺧﺬ ﻣﻦ وﻗﺘﻬﻢ وﺟﻬﺪﻫﻢ‬ ‫وﰲ ﺑﻌـﺾ اﻷﺣﻴﺎن ﻣﻦ أﻣﻮاﻟﻬـﻢ دون ﻣﻘﺎﺑﻞ‪،‬‬ ‫وﻗـﺪ ﺗﺆﺛﺮ ﺣﺘـﻰ ﻋﲆ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫اﻧﺸﻐﺎل اﻤﺴﺆوﻟﻦ ﻋﻦ اﻹدارة وﺧﺎﺻﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫وﻣﺠﻠﺲ إدارﺗـﻪ ﻓﻬﻢ ﻳﻘﻀﻮن أﻏﻠـﺐ أوﻗﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﰲ ﺗﺠﻬﻴـﺰ وﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻓـﺮق اﻟﻨـﺎدي وﻣﺪرﺑﻴﻬﺎ‬ ‫وﻻﻋﺒﻴﻬﺎ وﺟﺪاول ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻬﻢ اﻷﺳﺒﻮﻋﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ اﻟﻌﺒﻴﺪي ﻋﻦ إﻋﺎدة ﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﱰﺷـﺢ‬

‫ﻟﻠﺮﺋﺎﺳـﺔ واﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ اﺑﺘﺪا ًء ﻣﻦ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻷﺣـﺪ وﻤﺪة ‪ 15‬ﻳﻮﻣﺎ ً إﺿﺎﻓﻴـﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻋﺪم ﺗﻘﺪم‬ ‫أي ﻣﺮﺷﺢ‪ ،‬ﻣﺒﺪﻳﺎ ً ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﺗﻔﺎؤﻟﻪ ﺑﺘﻘﺪم‬ ‫ﻣﺮﺷـﺤﻦ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳـﺔ ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻔـﱰة‪ ،‬وذﻛﺮ‬ ‫ﻋﲆ ﻫﺎﻣﺶ وﺟﻮده ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﰲ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻨﺨﺒﺔ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻴـﺪ اﻤﻘﺎﻣﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﰲ ﺟـﺪة‪» :‬أﻧﺎ ﻣﺘﻔﺎﺋﻞ‬ ‫ﺑـﺄن ﻻ ﺗﻨﺘﻬـﻲ ﻫـﺬه اﻤﺮﺣﻠﺔ إﻻ ﺑﻮﺟـﻮد أﻓﺮاد‬ ‫ﻣﺮﺷـﺤﻦ راﻏﺒﻦ ﰲ ﺗﺤﻤﻞ اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ وﻗﻴﺎدة‬ ‫دﻓـﺔ اﻟﻨﺎدي ﰲ اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻤﻘﺒﻠـﺔ‪ ،‬وأدرك ﺗﻤﺎﻣﺎ ً‬ ‫وأﺗﻔﻬـﻢ ﻣﺎ ﻳـﱰدد داﺋﻤـﺎ ً أن اﻟﻠﺠـﺎن اﻟﺨﺮﻳﺔ‬ ‫واﻷﻋﻤـﺎل اﻟﺘﻄﻮﻋﻴـﺔ ﺗﻠﻘـﻰ اﺳﺘﺤﺴـﺎﻧﺎ ً ﻛﺒﺮا ً‬ ‫وإﻗﺒﺎﻻ ً ﻣﻦ ﻗِ ﺒﻞ أﺑﻨﺎء ﺑﻠﺪة ﺳﻨﺎﺑﺲ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺘﻤﻲ‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ ﻧﺎدﻳﻨﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨـﻲ أﺗﻔﻬﻢ أﻳﻀﺎ ً أن ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل ﻣﺤﺼﻮرة ﺑﺈﻃﺎر زﻣﻨﻲ ﻣﺤﺪد ﻗﺪ ﻳﺼﻞ‬ ‫إﱃ ﺷـﻬﺮﻳﻦ ﺑﺤﺪ أﻗﴡ أﺣﻴﺎﻧﺎً‪ ،‬ﺑﻌﻜﺲ اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎج إﱃ اﻟﻌﻤﻞ ﻃﻮال أﻳﺎم اﻟﺴﻨﺔ ودون‬ ‫إﺟـﺎزات‪ ،‬ﻷن ﻓﱰة إﺟـﺎزات اﻟﻼﻋﺒﻦ واﻤﺪرﺑﻦ‬

‫ﺗُﻮج ﻓﺮﻳـﻖ ﺑﻼﺗﻴﻨﻴﻮم ﺑﻜﺄس ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻠﻤﻼﻛﻤﺔ ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ واﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﰲ اﻟﺼﺎﻟـﺔ اﻤﻐﻠﻘﺔ ﺑﺎﺳـﺘﺎد اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ‬ ‫ﰲ اﻤﻠـﺰ‪ ،‬ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ‪ 84‬ﻻﻋﺒﺎ ً ﻳﻤﺜﻠـﻮن ‪ 17‬ﻧﺎدﻳﺎ ً‬ ‫وﻫﻴﺌﺔ ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷوزان‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺤﻀﻮر رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻠﻤﻼﻛﻤـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺳـﻌﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻨﺪ‪ ،‬واﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺳـﻌﻮد اﻟﻜﺒﺮ‬

‫اﻟﻌﺒﻴﺪي وإﱃ ﺟﻮاره ﻣﺪرب ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻴﺪ اﻟﻌﻠﻴﻮات‬

‫ﻣﺬﻛﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ ﺑﻴﻦ ﻫﺠﺮ و»دﻋﻮي اﻟﻨﺴﻴﻢ«‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ـ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﴩﻳﺪة‬ ‫ﱠ‬ ‫وﻗﻌﺖ إدارة ﻧﺎدي ﻫﺠﺮ ﻣﺬﻛﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻣﻊ اﻤﻜﺘﺐ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ ﻟﻠﺪﻋﻮة واﻹرﺷـﺎد ﰲ‬ ‫اﻟﻨﺴـﻴﻢ‪ ،‬ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﺑﻤﻘﺮ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ ﺣﻤﻠﺔ »ﺑ���ﻐﻨﺎ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ« اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻬﺪف إﱃ ﻧﴩ اﻹﺳـﻼم وﺗﻌﺰﻳﺰ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﺒﻠﻴﻎ اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﺧـﻼل إﴍاك اﻤﺠﺘﻤﻊ ﰲ‬ ‫إﻳﺼﺎل ﻛﺘﺎب اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻹﺳﻼم ﻟﻐﺮ اﻤﺴﻠﻤﻦ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺗﻔﻌﻴﻞ اﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺪﻋﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﺪى اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻷﻫﻠﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺴـﻬﻴﻞ وﺻﻮل اﻤﺤﺘﻮى اﻟﺪﻋﻮي ﻟﻐﺮ اﻤﺴـﻠﻤﻦ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﺛﻴﻖ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻦ اﻤﺠﺘﻤﻊ واﻤﻜﺎﺗﺐ اﻟﺪﻋﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﺜﱠﻞ اﻟﺠﺎﻧـﺐ اﻟﻬﺠﺮاوي ﰲ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻤﺬﻛﺮة أﻣﻦ ﻋﺎم ﻧـﺎدي ﻫﺠﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻤﻠﺤﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻣﺜﱠﻞ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻨﺴـﻴﻢ اﻟﺸﻴﺦ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻤﺤﻤﻮد اﻤﴩف ﻋﲆ اﻟﺤﻤﻠﺔ‪ .‬وﺣﴬ‬ ‫ﻣﺮاﺳﻢ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻧﺎﺋﺐ اﻤﴩف ﻋﲆ ﺣﻤﻠﺔ »ﺑﻠﻐﻨﺎ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ« اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻘﻌﺪي‪،‬‬ ‫ورﺋﻴﺲ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﺳـﺎﻟﻢ اﻟﺠﻌﻴﺪي‪ ،‬وأﻋﻀﺎء ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻋﺒﺪاﻤﺤﺴـﻦ اﻤﻠﺤﻢ‬ ‫وﺧﺎﻟﺪ اﻤﺤﻤﻮد وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻜﻴﺒﻲ وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﻠﻒ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻣﺬﻛﺮة اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ‬

‫ﺑﻌﺪ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﻋﻘﺪه ﻣﻮﺳﻤﴼ‬

‫وﺳﺎم اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ‪ُ :‬‬ ‫ﺳﻨﺴﻌﺪ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﺣﺮﻣﺔ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﻧﻬﺖ إدارة ﻧـﺎدي اﻟﻔﻴﺼﲇ إﺟﺮاءات‬ ‫ﺗﺠﺪﻳـﺪ ﻋﻘـﺪ ﻻﻋـﺐ اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم وﺳـﺎم اﻟﺴـﻮﻳﺪ ﻤﺪة ﻋﺎم واﺣﺪ ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺘﻘﺎرﻳـﺮ اﻟﻔﻨﻴـﺔ واﻹدارﻳـﺔ وﺑﺪﻋﻢ‬ ‫ﻣﺒﺎﴍ ﻣﻦ ﻫﻴﺌﺔ أﻋﻀـﺎء اﻟﴩف‪ ،‬وﺿﻤﻦ‬ ‫ﺧﻄـﺔ اﻟﻨﺎدي ﰲ اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﻼﻋﺒﻴﻪ اﻤﻬﻤﻦ‬ ‫واﻤﺆﺛﺮﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮﻏﺒﻮن ﰲ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻣﻊ‬

‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫ووﻗﻊ اﻟﻼﻋﺐ رﺳﻤﻴﺎ ً ﰲ ﻛﺸﻮﻓﺎت اﻟﻔﻴﺼﲇ‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر وﻛﻴﻞ أﻋﻤﺎﻟﻪ ﻋﲇ اﻟﺮﻣﺎح‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﺑﺪى اﻟﻼﻋﺐ وﺳـﺎم اﻟﺴـﻮﻳﺪ‬ ‫ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺘﺠﺪﻳﺪ اﻟﻌﻘﺪ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن ارﺗﻴﺎﺣﻪ‬ ‫داﺧـﻞ اﻟﻨـﺎدي أﺳـﻬﻢ ﰲ ﺑﻘﺎﺋﻪ ﻟﻠﻤﻮﺳـﻢ‬ ‫اﻟﺮاﺑـﻊ ﻋﲆ اﻟﺘـﻮاﱄ‪ ،‬ﻣﺸـﺪدا ً ﻋﲆ ﺣﺮص‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﻼﻋﺒـﻦ ﻋـﲆ إﺳـﻌﺎد اﻟﺠﻤﺎﻫﺮ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻼوﻳﺔ ﰲ اﻤﻮﺳﻢ اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ﺑﻼﺗﻴﻨﻴﻮم ﻳُ ﺤﻘﻖ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻬﻴﺌﺎت ﻟﻠﻤﻼﻛﻤﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ـ اﻟﴩق‬

‫ﺗﻜﻮن ﻫﻲ ﻓﱰة اﻹﻋﺪاد ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ إﻟﻴﻨﺎ ﻟﻠﻤﻮﺳـﻢ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ«‪.‬‬ ‫وﺣﻮل ﺧﺮوج ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻨﻮر اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻴﺪ‬ ‫ﻫﺬا اﻤﻮﺳﻢ ﺧﺎﱄ اﻟﻮﻓﺎض دون ﺑﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬أﺷﺎر‬ ‫اﻟﻌﺒﻴﺪي إﱃ أن ﻋﺪم اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ وﺳﻮء اﻟﻄﺎﻟﻊ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﺣﺎل ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻦ ﻓﺮﻳﻘﻪ‪ ،‬وﻗﺎل‪» :‬ﻛﻨﺎ ﻣﺆﻫﻠﻦ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أي ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻻت اﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬وﻻﻋﺒﻮﻧﺎ‬ ‫ﻋﺎل‪ ،‬وﻟﺪﻳﻨﺎ ﺟﻬﺎز إداري وﻓﻨﻲ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى ٍ‬ ‫ﻗﺪﻳﺮ‪ ،‬وإن ﺷﺎء اﻟﻠﻪ ﻳﻮﻓﻖ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﰲ اﻟﻌﻮدة إﱃ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﺘﻲ اﻋﺘﺪﻧﺎ أن ﻻ ﻧﺨﺮج ﰲ اﻤﻮاﺳﻢ‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻤﺎﺿﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ دون ﺑﻄﻮﻟﺔ إﻻ ﻣﺎ ﻧﺪر«‪،‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﺪرب اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﻈﻴﻢ اﻟﻌﻠﻴﻮات‪ ،‬واﻟﻼﻋﺒﻦ اﻷﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﰲ اﻤﻮﺳﻢ اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻗﺎل‪» :‬ﻫﺬا اﻤﻮﺿﻮع‬ ‫ﺳﻴﱰك ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻤﺠﻠﺲ اﻹدارة اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺬي‬ ‫ﺳﻴﺘﻮﱃ اﻤﻬﻤﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻦ ﻳﺘﺨﺬ ﻗﺮاراﺗﻪ اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﻔﺮق«‪.‬‬

‫أﺣـﺪ ﻣﻼك اﻟﺼـﺎﻻت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺬي ﺷـﺎرك ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ‪ ،‬وﺑﻘﻴﺔ أﻋﻀﺎء اﻻﺗﺤﺎد‪ ،‬وﻣﻜﻲ زاﻳﺪ ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻤﻬﺮﻳﺲ‪ ،‬واﻷﻣﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺤﺴـﻦ‪ ،‬واﻟﺴـﻜﺮﺗﺮ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﰲ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻘﻮات اﻟﱪﻳﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫إﺟﺮاء اﻟﻘﺮﻋﺔ ﻟﺘﺴـﺎوﻳﻪ ﰲ اﻟﻨﻘﺎط ﻣﻊ ﺑﻼﺗﻴﻨﻴﻮم‪،‬‬ ‫وﺣـﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﺿﻤـﻚ ﺛﺎﻟﺜـﺎً‪ ،‬وﺣﺼﻞ ﻋـﲆ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ وﺳﺎم اﻟﻌﻠﻮي ﻣﻦ ﻓﺮﻳﻖ ﺑﻼﺗﻴﻨﻴﻮم‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘـﻪ‪ ،‬أﻛـﺪ رﺋﻴـﺲ اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﻣﻦ أﺣﺪ ﻧﺰاﻻت اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬

‫ﻟﻠﻤﻼﻛﻤـﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳـﻌﺪ اﻟﺴـﻨﺪ‪ ،‬أن ﻣﺸـﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌـﺎت ﰲ ﺑﻄﻮﻻت اﻻﺗﺤـﺎد ﺗﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ ﺧﻄﻂ‬ ‫اﻻﺗﺤـﺎد ﻻﺳـﺘﻘﻄﺎب اﻤﻮاﻫﺐ ﰲ ﻟﻌﺒـﺔ اﻤﻼﻛﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﺪﻳﺎ ً ﺳـﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺎﻹﻗﺒـﺎل اﻟﻜﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻦ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪا ً ﺑﺎﻤﺴـﺘﻮى اﻟﻔﻨﻲ اﻟﻌﺎﱄ ﻟﻼﻋﺒﻲ‬ ‫اﻷﻧﺪﻳـﺔ واﻟﻬﻴﺌـﺎت‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن ﺑﻄـﻮﻻت اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﺳـﺘُﺨﺘﺘﻢ اﻟﺴـﺒﺖ اﻤﻘﺒﻞ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ أﺑﻬـﺎ ﺑﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻷواﺋـﻞ اﻷوزان ﻟﻠﺪرﺟـﺔ اﻷوﱃ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴـﺎ ً‬ ‫اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻔﺮق اﻤﺸﺎرﻛﺔ‪.‬‬

‫وﻟﻌـﺐ وﺳـﺎم اﻟﺴـﻮﻳﺪ ‪ 24‬ﻣﺒـﺎراة ﻣـﻊ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘـﻪ اﻟﻔﻴﺼـﲇ ﰲ دوري ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴـﻒ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻞ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓـﻦ‪ ،‬وﻋﲆ اﻟﺮﻏـﻢ ﻣﻦ أﻧﻪ‬ ‫ﻳﻠﻌـﺐ ﰲ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺪﻓـﺎع إﻻ أﻧـﻪ ﻧﺠﺢ ﰲ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋـﺔ أرﺑﻌﺔ أﻫﺪاف ﻣـﻦ أﻫﺪاف ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫اﻟــ‪ 28‬ﰲ اﻟﺪوري اﻟـﺬي أﻧﻬﺎه اﻟﻌﻨﺎﺑﻲ ﰲ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﺑـ‪ 32‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺘﺨﻠﻔﺎ ً ﺑﻔﺎرق‬ ‫اﻷﻫـﺪاف ﻋـﻦ ﻓﺮﻳـﻖ اﻻﺗﺤـﺎد ﰲ اﻤﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻊ‪.‬‬

‫وﺳﺎم اﻟﺴﻮﻳﺪ‬

‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺴﻮﺑﺮ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ اŸﺳﻴﻮي‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻤﺎء‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﻨﻄﻠﻖ اﻟﻴﻮم اﻷﺣﺪ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻷوﱃ ﻟﻠﺴـﻮﺑﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻵﺳﻴﻮي‬ ‫ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ اﻷﺑﻄﺎل ﻟﻜـﺮة اﻤﺎء اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺴـﺘﻀﻴﻔﻬﺎ ﻧﺎدي اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﺢ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب ﰲ اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﻤﺪة ﺧﻤﺴـﺔ أﻳﺎم ﺗﺤـﺖ إﴍاف‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻠﺴﺒﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺸـﺎرك ﰲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺛﻼﺛﺔ ﻓﺮق‬ ‫ﻫـﻲ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ اﻟﻘﺎدﺳـﻴﺔ‬ ‫»وﺻﻴـﻒ اﻟﻌـﺮب« ﻓﺮﻳﻘـﺎ‬ ‫ﻫﻠﻴﻮﺑﻠﻴـﺲ »ﺑﻄـﻞ اﻟﻌـﺮب«‬ ‫واﻟﺠﺰﻳـﺮة »ﺛﺎﻟـﺚ اﻟﻌـﺮب«‬ ‫اﻤﴫﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺳـﻴﺪﻳﺮ اﻟﺒﻄﻮﻟـﺔ ﺗﺤﻜﻴﻤﻴـﺎ ً‬ ‫ﻛﺎزوﻫﻴﻜـﻮ )ﻳﺎﺑﺎﻧـﻲ( وﺗـﺎداو‬ ‫ﺗﻬـﺎرا )ﻳﺎﺑﺎﻧـﻲ( وﺣﺎﺗـﻢ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨـﻲ )ﻣـﴫي( وأﻳﻤـﻦ‬ ‫ﻫـﺎرون )ﻣـﴫي( وإﻳﻤﺎﻧـﻲ‬ ‫ﺧـﴪو ) إﻳﺮاﻧـﻲ(‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳـﻴﺘﻢ‬ ‫ﺗﺮﺷـﻴﺢ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﺣﻜﺎم ﺳﻌﻮدﻳﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫أﻧﻬﻰ اﻟﻤﻮﺳﻢ دون ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺑﻄﻮﻻت‬

‫اﻟﻬﻼل ﻳﻜﺮر ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮ ‪ ..٢٠٠٦‬وﺟﻤﺎﻫﻴﺮه‪ :‬اﻟﻮﻋﺪ »اŸﺳﻴﻮﻳﺔ«‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻋﺎدل اﻟﻘﺮﻧﻲ‬ ‫أﻧﻬـﻰ اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻷول ﻟﻜـﺮة اﻟﻘـﺪم ﰲ ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﻬـﻼل ﻣﻮﺳـﻢ ‪ 2014 – 2013‬دون أن ﻳﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣـﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ أي ﺑﻄﻮﻟـﺔ ﻣﺤﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤـﺮة اﻷوﱃ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺳـﺒﻊ ﺳـﻨﻮات‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺧﺮج اﻷزرق ﺑﻼ ﺑﻄﻮﻻت‬ ‫ﻋﺎم ‪2006‬م‪.‬‬ ‫وﻗﺪم اﻟﻬﻼل ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت ﻣﺘﺄرﺟﺤﺔ ﻫﺬا اﻤﻮﺳﻢ ﻣﺎ‬ ‫ﻛﻠﻔﻪ اﻟﺨﺮوج ﺧﺎﱄ اﻟﻮﻓـﺎض ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻨﺎزل‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻦ ﻟﻘﺐ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛﺄس وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴـﻪ اﻟﺘﻘﻠﻴـﺪي اﻟﻨـﴫ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻓﺸـﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﰲ اﻟﺘﺘﻮﻳـﺞ ﺑﻠﻘـﺐ دوري ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴـﻒ ﺟﻤﻴـﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﱰﻓـﻦ اﻟﺬي ﺣﺴـﻤﻪ أﻳﻀﺎ اﻟﻨﴫ‪ ،‬واﺳـﺘﻤﺮ‬ ‫اﻹﺧﻔﺎق اﻟﻬﻼﱄ ﰲ ﻣﺴـﺎﺑﻘﺔ ﻛﺄس ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ ﺑﺨﺴـﺎرﺗﻪ أﻣﺎم اﻟﺸـﺒﺎب ﰲ اﻟﺪور رﺑﻊ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وأﺛﺎر ﻓﺸـﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬـﻼﱄ ﰲ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﺑﺄي ﻟﻘﺐ‬ ‫ﻣﺤﲇ ﻫﺬا اﻤﻮﺳـﻢ ردود أﻓﻌﺎل ﻣﺘﺒﺎﻳﻨﺔ ﰲ أوﺳﺎط‬ ‫ﺟﻤﺎﻫـﺮه‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﺣـﻦ رأت ﺑﻌـﺾ اﻟﺠﻤﺎﻫﺮ أن‬ ‫ﺗﺄﻫـﻞ اﻟﻔﺮﻳـﻖ إﱃ اﻟﺪور رﺑـﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻤﺴـﺎﺑﻘﺔ‬ ‫دوري أﺑﻄﺎل آﺳـﻴﺎ اﻷﻫﻢ ﰲ اﻤﻮﺳـﻢ اﻟﺤﺎﱄ‪ ،‬ذﻛﺮ‬ ‫آﺧﺮون أن وﺻـﻮل اﻟﻬـﻼل إﱃ دور اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟـﺔ اﻟﻘﺎرﻳـﺔ ﻻ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻪ ﻳﺴـﺮ ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴـﺢ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪة أن اﻟﻬـﻼل ﻓﺮﻳـﻖ ﻛﺒﺮ وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌـﻲ أن ﻳﺤﻘﻖ أﻏﻠﺐ ﺑﻄﻮﻻت اﻤﻮﺳـﻢ إن ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻜﻦ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻋـﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ اﻟﻜﺒـﺮ ﰲ وﺟﻬﺎت اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﺑـﻦ اﻟﺠﻤﺎﻫﺮ اﻟﻬﻼﻟﻴـﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬـﺎ اﺗﻔﻘﺖ ﻋﲆ أن‬ ‫اﻟﻈﻬﻮر اﻤﴩف ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﰲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ ﻛﺎن‬

‫ﻓﺮﺣﺔ ﻏﺎﺑﺖ ﻋﻦ اﻟﻬﻼل ﻫﺬا اﻤﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟﻌﺰاء اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻟﻬﺎ ﰲ ﻫﺬا اﻤﻮﺳـﻢ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﰲ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻄﻤﻮﺣﺎت‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴـﺔ أن ﻳﻮاﺻﻞ اﻷزرق‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻣﺴﺮﺗﻪ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ﰲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻘﺎرﻳﺔ وﻳﺤﻘﻖ ﻟﻘﺒﺎ ً‬ ‫ﻋﺎﻧﺪ اﻟﻬﻼﻟﻴﻦ ﻃﻮال اﻟﺴﻨﻮات اﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬


‫اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت‬ ‫ﺗﺘﻮاﺻﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﻗﺒﻞ‬ ‫أﺳﺎﺑﻴﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻧﻄﻼق اﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‬

‫ﺳﺎو ﺑﺎوﻟﻮ ‪ -‬أ ف ب‬

‫ﺑﺮازﻳﻠﻴﻮن ﻳﺤﺘﺠﻮن ﻋﲆ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ اﻤﻮﻧﺪﻳﺎل )أ ف ب(‬

‫أﻃﻠﻘﺖ اﻟﴩﻃﺔ اﻟﱪازﻳﻠﻴﺔ ﰲ وﻗﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‬ ‫اﻷول اﻟﻐﺎز اﻤﺴـﻴﻞ ﻟﻠﺪﻣﻮع واﻟﺮﺻﺎص اﻤﻄﺎﻃﻲ ﻟﺘﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﺎت ﻗﺮب ﻣﻄﺎر ﺳﺎو ﺑﺎوﻟﻮ‪ ،‬اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ‬ ‫اﻤﺒـﺎراة اﻻﻓﺘﺘﺎﺣﻴـﺔ ﻟﻨﻬﺎﺋﻴـﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻌـﺪ أﻗﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫وﻗﺎم ﻋـﴩات اﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳـﻦ ﺑﺈﺣﺮاق ﺳـﻴﺎرﺗﻦ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ‬ ‫وأﻃﻠﻘﻮا اﻤﻔﺮﻗﻌﺎت ﻋﲆ اﻟﴩﻃﺔ ﰲ اﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺖ‬ ‫ﺑﺤﻲ ﺗﺎﺑﻮاو ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﻮاروﻟﻮس‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ اﻟﴩﻃﺔ‪.‬‬

‫‪23‬‬

‫رﻳﺎﺿـﺔ‬

‫وﻗﺎﻟـﺖ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋـﻼم اﻤﺤﻠﻴـﺔ إن اﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳـﻦ ﻛﺎﻧـﻮا‬ ‫ﻳﻄﺎﻟﺒﻮن ﺑﺘﺤﺴﻦ ﻣﺴﺘﻮى اﻤﻌﻴﺸﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ ﻣﺘﺤﺪﺛﺔ ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﴩﻃﺔ ﻟﻮﻛﺎﻟـﺔ ﻓﺮاﻧﺲ ﺑﺮس إن‬ ‫اﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳـﻦ »ﻧﻬﺒـﻮا ﻣﺮﻓﻘﻌﺎت وأﺷـﻌﻠﻮﻫﺎ ورﺷـﻘﻮا ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﴩﻃـﺔ‪ .‬وﻟﻢ ﺗـﺮد ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻋﻦ وﻗﻮع إﺻﺎﺑـﺎت ﻟﻜﻦ ﻋﺪدا ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎرات أﺻﻴﺐ ﺑﺄﴐار«‪.‬‬ ‫وﻗﺪرت اﻤﺘﺤﺪﺛﺔ ﻋﺪد اﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﺑﻨﺤﻮ ‪.50‬‬ ‫وﻣﺆﺧـﺮا ً ﻓﺘﺢ ﻣﻄـﺎر ﺟﻮاروﻟﻮس ﰲ ﺳـﺎو ﺑﺎوﻟﻮ‪ ،‬ﻣﺤﻄﺔ‬ ‫ﻃﺮان دوﻟﻴـﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻻﺳـﺘﻴﻌﺎب ﺗﺪﻓﻖ اﻷﺟﺎﻧـﺐ اﻤﺘﻮﻗﻊ‬ ‫وﺻﻮﻟﻬـﻢ ﻟﺤﻀـﻮر ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻧﻬﺎﺋـﻲ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟـﻢ اﻟﺘﻲ‬

‫ا ﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ ‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻟﺼﺮاع ﻋﻠﻰ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺪوري اوروﺑﻲ ﻳﺸﻌﻞ ﺧﺘﺎم »اﻟﻜﺎﻟﺘﺸﻴﻮ«‬

‫ﺛﻼﺛﺔ أﻧﺪﻳﺔ ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻫﺪﻳﺔ ﻓﻴﻮرﻧﺘﻴﻨﺎ‪ ..‬وﻣﻴﻼن ﻓﻲ ﻣﻬﻤﺔ إﻧﻘﺎذ اﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫روﻣﺎ ‪ -‬أ ف ب‬ ‫ﺗﺘﺠﻪ اﻷﻧﻈﺎر ﰲ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﺜﻼﺛﻦ‬ ‫اﻷﺧﺮة ﻣﻦ اﻟـﺪوري اﻹﻳﻄﺎﱄ اﻟﻴﻮم إﱃ اﻤﻌﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺑـﻦ أرﺑﻌﺔ ﻓﺮق ﻋﲆ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴـﺎدس‬ ‫اﻤﺆﻫﻞ إﱃ اﻟﺪور اﻟﺘﻤﻬﻴﺪي ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺪوري‬ ‫اﻷوروﺑـﻲ »ﻳﻮروﺑﺎ ﻟﻴﺞ« ﺑﻌﺪ أن ﺣﺴـﻢ اﻟﻠﻘﺐ‬ ‫واﻟﺒﻄﺎﻗـﺎت اﻟﻘﺎرﻳﺔ اﻟﺨﻤـﺲ اﻷﺧﺮى وﻣﻌﺮﻛﺔ‬ ‫ﺗﺠﻨﺐ اﻟﻬﺒﻮط إﱃ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺧﻼﻓـﺎ ً ﻟـﻜﻞ ﻣـﻦ ﺑﺎرﻣـﺎ وﻣﻴـﻼن وﻓﺮوﻧﺎ‪،‬‬ ‫ﺳـﻴﻜﻮن ﻣﺼﺮ ﺗﻮرﻳﻨﻮ ﺑﻴﺪه ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺤﻞ اﻟﻴﻮم‬ ‫وﺑﻘﻴﺎدة ﻫﺪاف اﻟﺪوري ﺗﺸـﺮو إﻳﻤﻮﺑﻴﲇ )‪22‬‬ ‫ﻫﺪﻓﺎً( ﺿﻴﻔﺎ ً ﻋﲆ ﻓﻴﻮرﻧﺘﻴﻨﺎ اﻟﺬي ﺿﻤﻦ ﻣﺮﻛﺰه‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ اﻤﺆﻫـﻞ إﱃ اﻤﺴـﺎﺑﻘﺔ اﻷوروﺑﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻷن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻳﺤﺘﻞ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴـﺎدس ﺣﺎﻟﻴﺎ ً‬ ‫ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 56‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺒﺤﺚ ﻫـﺬا اﻟﺜﻼﺛﻲ ﻋﻦ ﺧﺪﻣﺔ ﻛﺒﺮة ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﻟﻪ ﻓﻴﻮرﻧﺘﻴﻨﺎ ﻟﻜﻲ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﲆ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ‬ ‫ﻋﲆ ﻫﺬا اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺬي ﻳﺒﺪو أﻗﺮب ﻟﺒﺎرﻣﺎ ﰲ ﺣﺎل‬ ‫ﺗﻌﺜـﺮ ﺗﻮرﻳﻨﻮ ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﺘﺨﻠﻒ ﻋﻦ اﻷﺧﺮ ﺳـﻮى‬ ‫ﺑﻔـﺎرق ﻧﻘﻄﺔ وﻫﻮ ﺳـﻴﺨﻮض اﺧﺘﺒﺎرا ً ﺳـﻬﻼً‬ ‫ﻋﲆ أرﺿﻪ ﺿﺪ ﻟﻴﻔﻮرﻧﻮ ﻣﺘﺬﻳﻞ اﻟﱰﺗﻴﺐ واﻟﺬي‬ ‫ﺗﺄﻛـﺪ ﻫﺒﻮﻃﻪ إﱃ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺮﻓﻘﺔ ﺑﻮﻟﻮﻧﻴﺎ‬ ‫وﻛﺎﺗﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﻣـﻞ اﻟﻌﻤﻼق ﻣﻴـﻼن‪ ،‬اﻤﺮﺟـﺢ اﻓﱰاﻗﻪ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺪرﺑﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي ﻛﻼرﻳﻨﺲ ﺳـﻴﺪورف‪،‬‬ ‫إﻧﻘـﺎذ ﻣﻮﺳـﻤﻪ اﻤﺨﻴـﺐ ﺗﻤﺎﻣـﺎ ً ﻣـﻦ ﺧـﻼل‬ ‫اﻟﺤﺼـﻮل ﻋﲆ اﻟﺒﻄﺎﻗـﺔ اﻟﻘﺎرﻳـﺔ اﻷﺧﺮة ﻟﻜﻦ‬ ‫آﻣﺎﻟـﻪ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻨﺘﻴﺠﺘﻲ ﺗﻮرﻳﻨـﻮ وﺑﺎرﻣﺎ ﻛﻮﻧﻪ‬ ‫ﻳﺘﺨﻠـﻒ ﻋـﻦ اﻷول ﺑﻨﻘﻄﺘﻦ واﻟﺜﺎﻧـﻲ ﺑﻨﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺣﺎل ﻓﺮوﻧﺎ اﻟﺘﺎﺳﻊ‪.‬‬ ‫وﻳﺨﻮض ﻣﻴﻼن اﺧﺘﺒﺎرا ً ﰲ ﻣﺘﻨﺎوﻟﻪ ﻋﲆ أرﺿﻪ‬ ‫أﻣﺎم ﺳﺎﺳـﻮوﻟﻮ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﻮض ﻓﺮوﻧﺎ اﺧﺘﺒﺎرا ً‬ ‫ﺻﻌﺒـﺎ ً ﻟﻠﻐﺎﻳـﺔ ﰲ ﺿﻴﺎﻓﺔ ﻧﺎﺑـﻮﱄ اﻟﺬي ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰه اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻷﺧﺮ اﻤﺆﻫـﻞ إﱃ دوري أﺑﻄﺎل‬ ‫أوروﺑـﺎ‪ .‬وﺳـﻴﻜﻮن ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس‪ ،‬اﻤﺘـﻮج ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ‬ ‫ﻗﺒـﻞ ﻣﺮﺣﻠﺘﻦ ﻋﲆ ﺧﺘﺎم اﻤﻮﺳـﻢ‪ ،‬أﻣﺎم ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮﻗـﻢ اﻟﻘﻴﺎﳼ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻋـﺪد اﻟﻨﻘﺎط‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻣﺒﺎراة ﻣﻴﻼن واﻹﻧﱰ ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ ﻗﺒﻞ اﻤﺎﺿﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺪوري اﻹﻳﻄﺎﱄ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺴـﺘﻀﻴﻒ ﻛﺎﻟﻴﺎري اﻟﻴﻮم اﻷﺣﺪ أﻳﻀﺎً‪،‬‬ ‫إذ ﻳﻤﻠﻚ ﻓﺮﻳﻖ اﻤﺪرب أﻧﺘﻮﻧﻴﻮ ﻛﻮﻧﺘﻲ ‪ 99‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﺎدل ﺳـﻴﻜﻮن ﻛﺎﻓﻴﺎ ً ﻟﻪ ﻟﻜـﻲ ﻳﺼﺒﺢ أول‬ ‫ﺑﻄﻞ ﻳﺠﻤﻊ ‪ 100‬ﻧﻘﻄﺔ ﺧﻼل اﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻻﻧﺘﺼـﺎر اﻟـﺬي ﺣﻘﻘﻪ ﻓﺮﻳﻖ »اﻟﺴـﻴﺪة‬ ‫اﻟﻌﺠﻮز« ﻋﲆ ﻣﻼﺣﻘﻪ روﻣﺎ )‪ (1-0‬ﰲ ﻋﻘﺮ دار‬ ‫اﻷﺧـﺮ ﰲ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻤﺎﺿﻴﺔ رﻗﻤﺎ ً ﻗﻴﺎﺳـﻴﺎ ً أﻳﻀﺎ ً‬ ‫ﺳـﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺮﻓﻊ رﺻﻴـﺪه إﱃ ‪ 99‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺎدﻻ ً‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ رﻗﻤﺎ ً ﻗﻴﺎﺳﻴﺎ ً آﺧﺮ ﻛﺎن ﻣﺴﺠﻼً ﺑﺎﺳﻢ إﻧﱰ‬

‫ﻣﻴﻼن ﻣﻨﺬ ‪.2007‬‬ ‫وﻗـﺪ ﻻ ﻳﻜﻮن اﻟﻠﻘـﺐ اﻟﺬي ﺣﻘﻘـﻪ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس‬ ‫ﻛﺎﻓﻴﺎ ً ﻣـﻦ أﺟﻞ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋـﲆ ﺧﺪﻣﺎت ﻣﺪرﺑﻪ‬ ‫ﻛﻮﻧﺘـﻲ اﻟـﺬي ﻻ ﻳـﺰال ﺑﺎﻧﺘﻈـﺎر ﻗـﺮار إدارة‬ ‫اﻟﻨﺎدي ﺑﺸـﺄن ﺣﺠﻢ اﻷﻣﻮال اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻳﺪ إﻧﻔﺎﻗﻬﺎ‬ ‫اﺳـﺘﻌﺪادا ً ﻟﻠﻤﻮﺳـﻢ اﻤﻘﺒﻞ ﻣﻦ أﺟـﻞ ﺗﺠﻨﺐ ﻣﺎ‬ ‫ﺣﺼﻞ ﻣﻌﻪ ﰲ دوري اﻷﺑﻄﺎل ﻫﺬا اﻤﻮﺳـﻢ ﺣﻦ‬ ‫ﺧﺮج ﻣﻦ اﻟﺪور اﻷول‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻓﺸﻠﻪ ﰲ ﺑﻠﻮغ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋـﻲ »ﻳﻮروﺑﺎ ﻟﻴـﺞ« اﻟﺬي أﻗﻴـﻢ ﻋﲆ أرﺿﻪ‬

‫ﻟﻨﺪن ‪ -‬د ب أ‬ ‫ﺗﻮﺻـﻞ ﻧﺎدي ﻣﺎﻧﺸﺴـﱰ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي‬ ‫ﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ ﻧـﺎدي ﻓﻮﻳﻮﻓﺪﻳﻨﺎ اﻟﴫﺑﻲ ﻟﻠﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ‬ ‫ﺣﺎرس اﻤﺮﻣﻰ اﻟﺼﺎﻋﺪ ﻓﺎﻧﻴﺎ ﻣﻴﻠﻴﻨﻜﻮﻓﻴﺘﺶ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻤﻘﺮر أن ﻳﺒﻘﻰ ﻣﻴﻠﻴﻨﻜﻮﻓﻴﺘﺶ )‪ 17‬ﻋﺎﻣﺎً( ﰲ‬ ‫ﺻﻔﻮف ﻓﻮﻳﻮﻓﺪﻳﻨﺎ ﰲ اﻤﻮﺳﻢ اﻤﻘﺒﻞ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻨﺘﻘﻞ‬ ‫إﱃ اﻟﺪوري اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي‪.‬‬ ‫وﺷـﺎرك ﻣﻴﻠﻴﻨﻜﻮﻓﻴﺘـﺶ ﰲ ﺳـﺖ ﻣﺒﺎرﻳـﺎت ﻣﻊ‬ ‫اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﴫﺑـﻲ ﰲ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻤﺆﻫﻠﺔ إﱃ ﻛﺄس‬ ‫اﻷﻣﻢ اﻷوروﺑﻴﺔ ﻟﻠﺸـﺒﺎب ﺗﺤﺖ ‪ 17‬ﻋﺎﻣﺎً‪ ،‬وﺣﺎﻓﻆ‬ ‫ﻋـﲆ ﺷـﺒﺎﻛﻪ ﻧﻈﻴﻔـﺔ ﰲ ﺛـﻼث ﻣﺒﺎرﻳـﺎت‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑﻼده ﻓﺸﻞ ﰲ اﻟﺘﺄﻫﻞ إﱃ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫وﺗﻮج ﺑﻪ أﺷﺒﻴﻠﻴﺔ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻋﲆ ﺣﺴﺎب ﺑﻨﻔﻴﻜﺎ‬ ‫اﻟﱪﺗﻐـﺎﱄ اﻟﺬي ﻛﺎن أﺧـﺮج »ﺑﻴﺎﻧﻜﻮﻧﺮي« ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎرت ﺻﺤﻴﻔﺔ »ﻏﺎزﻳﺘﺎ دﻳﻠﻮ ﺳﺒﻮرت« إﱃ‬ ‫أن ﻓﺮص ﺑﻘﺎء ﻛﻮﻧﺘﻲ ﰲ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس ﺗﺒﻠﻎ ‪،%60‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ رﺟﺤـﺖ أن ﻳﻜﻮن ﺑﺪﻳﻠﻪ ﰲ ﺣـﺎل رﺣﻴﻠﻪ‬ ‫ﻣﺪرب ﻓﻴﻮرﻧﺘﻴﻨﺎ اﻟﺤﺎﱄ ﻓﻴﻨﺘﺸﻨﺰو ﻣﻮﻧﺘﻴﻼ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﻴﺪا ً ﻋﻦ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ اﻟﻘﺎري واﻷرﻗﺎم اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻟﻴﻮﻓﻨﺘـﻮس‪ ،‬ﻳﺘﺼﺎرع إﻳﻤﻮﺑﻴـﲇ ﻣﻊ ﻣﻬﺎﺟﻤﻲ‬

‫روﻣﺎ ‪ -‬د ب أ‬

‫ﺑﺮﻟﻦ ‪ -‬أ ف ب‬

‫ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﻳﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ‬ ‫ﺣﺎرس ﺻﺮﺑﻲ ﺷﺎب‬

‫)روﻳﱰز(‬ ‫ﻓﺮوﻧـﺎ ﻟـﻮﻛﺎ ﺗﻮﻧـﻲ )‪ 20‬ﻫﺪﻓـﺎً( وﻳﻮﻓﻨﺘﻮس‬ ‫اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨـﻲ ﻛﺎرﻟـﻮس ﺗﻴﻔﻴـﺰ )‪ (19‬ﻋﲆ ﻟﻘﺐ‬ ‫اﻟﻬـﺪاف‪ ،‬وﰲ ﺣﺎل ﺣﺎﻓـﻆ اﻷول ﻋﲆ ﻣﺮﻛﺰه ﰲ‬ ‫اﻟﺼﺪارة ﺳـﻴﺼﺒﺢ أول ﻫﺪاف ﻣﻦ ﺗﻮرﻳﻨﻮ ﻣﻨﺬ‬ ‫أن ﺣﻘـﻖ ذﻟﻚ ﻓﺮاﻧﺸﻴﺴـﻜﻮ ﻏﺮاﺗﺴـﻴﺎﻧﻲ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،1977‬ﻣﺎ ﺳـﻴﻔﺘﺢ اﻟﺒـﺎب أﻣﺎﻣﻪ ﻟﻴﺒﻘﻰ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺗﺸـﻜﻴﻠﺔ اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻹﻳﻄﺎﱄ ﻤﻮﻧﺪﻳـﺎل اﻟﱪازﻳﻞ‬ ‫‪ 2014‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻘﻠﺼﻬﺎ ﺗﺸـﻴﺰاري ﺑﺮاﻧﺪﻳﲇ إﱃ‬ ‫‪ 23‬ﻻﻋﺒﺎً‪.‬‬

‫ﻧﻬﺎﺋﻲ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ ﺑﻴﻦ‬ ‫ا’ﻫﻠﻲ واﻟﻌﻴﻦ‬ ‫دﺑﻲ ‪ -‬أ ف ب‬ ‫ﻳﻄﻤـﺢ اﻷﻫـﲇ إﱃ اﻟﺤﻔـﺎظ ﻋـﲆ ﻟﻘﺒـﻪ‬ ‫واﻻﻧﻔـﺮاد ﺑﺎﻟﺮﻗـﻢ اﻟﻘﻴﺎﳼ ﰲ ﻣﺴـﺎﺑﻘﺔ ﻛﺄس‬ ‫اﻹﻣـﺎرات ﻟﻜـﺮة اﻟﻘـﺪم وإﺣـﺮاز رﺑﺎﻋﻴﺔ ﻏﺮ‬ ‫ﻣﺴـﺒﻮﻗﺔ ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻳﻠﺘﻘـﻲ اﻟﻌﻦ اﻟﻴـﻮم اﻷﺣﺪ‬ ‫ﻋﲆ اﺳـﺘﺎد ﻣﺪﻳﻨـﺔ زاﻳﺪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﺔ ﰲ اﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻷﻫﲇ ﻓﺎز ﰲ اﻤﻮﺳﻢ اﻤﺎﴈ ﻋﲆ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫‪ 2-3‬ﰲ ﻃﺮﻳﻘـﻪ ﻟﻨﻴﻞ اﻟﻠﻘﺐ اﻟﺜﺎﻣﻦ ﰲ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫ﻟﻴﺘﻘﺎﺳـﻢ اﻟﺮﻗـﻢ اﻟﻘﻴـﺎﳼ ﻟﻌـﺪد اﻷﻟﻘﺎب ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸـﺎرﻗﺔ‪ ،‬وﻳﻤﻠﻚ ﻓﺮﺻـﺔ ﺛﻤﻴﻨﺔ ﻟﻴﻨﻔﺮد ﺑﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﺣﺎل ﻓﻮزه ﻋﲆ اﻟﻌﻦ اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أن ﻓـﻮزه ﻋﲆ اﻟﻌـﻦ ﺳـﻴﺠﻌﻠﻪ ﻳﺤﻘﻖ‬ ‫رﺑﺎﻋﻴـﺔ ﻏـﺮ ﻣﺴـﺒﻮﻗﺔ ﰲ اﻟﻜـﺮة اﻹﻣﺎراﺗﻴـﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺳﺒﻖ ﻟﻪ أن دﻣﻎ اﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺎﱄ ﺑﻄﺎﺑﻌﻪ‬ ‫اﻟﺨـﺎص ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺣـﺮز أﻟﻘﺎب ﻛﺄس اﻟﺴـﻮﺑﺮ‬ ‫واﻟﺪوري وﻛﺄس اﻟﺮاﺑﻄﺔ‪.‬‬ ‫واﻛﺘﺴﺒﺖ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻔﺮﻳﻘﻦ أﻫﻤﻴﺔ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﻤﻮﺳـﻢ ﺑﻮﺟﻮد اﻤﺪرب اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ ﻛﻮزﻣﻦ‬ ‫أوﻻرﻳﻮ‪ ،‬اﻟﺬي ﻓﻀﻞ ﺗﺮك اﻟﻌﻦ ﻟﻴﺪرب اﻷﻫﲇ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺣﻘﻖ ﻣﻌﻪ ﻧﺠﺎﺣﺎ ً ﺑﺎﻫﺮا ً أﻳﻀﺎً‪.‬‬ ‫وﻳﻤﻠﻚ اﻷﻫـﲇ أﻓﻀﻠﻴﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﲆ اﻟﻌﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻤﻮﺳﻢ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻫﺰﻣﻪ ﺛﻼث ﻣﺮات‪ ،‬ﻟﻜﻦ رﻏﻢ ﻛﻞ‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﺈن ﻣﻬﻤﺔ اﻷﻫﲇ ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﺳـﻬﻠﺔ اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫إذ إن ﻣﻨﺎﻓﺴـﻪ اﻟﻌـﻦ ﺣﻘـﻖ ﻗﻔـﺰة ﻧﻮﻋﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮاه ﻣﻨﺬ ﺗﺴـﻠﻢ اﻟﻜﺮواﺗﻲ زﻻﺗﻜﻮ داﻟﻴﺘﺶ‬ ‫ﻣﻬﺎم ﺗﺪرﻳﺒﻪ ﺑﺪﻳﻼً ﻟﻺﺳـﺒﺎﻧﻲ ﻛﻴﻜﻲ ﻓﻠﻮﻳﺲ‬ ‫ﰲ ﻣﺎرس اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺨﴪ اﻟﻌـﻦ ﰲ آﺧﺮ ‪ 11‬ﻣﺒﺎراة ﺧﺎﺿﻬﺎ‬ ‫ﰲ اﻟـﺪوري اﻤﺤﲇ ودوري أﺑﻄﺎل آﺳـﻴﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺄﻫـﻞ إﱃ اﻟـﺪور رﺑـﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻓﻴـﻪ ﺑﺘﺨﻄﻴﻪ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻪ اﻟﺠﺰﻳﺮة ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ 1-2‬ذﻫﺎﺑﺎ ً وإﻳﺎﺑﺎً‪.‬‬

‫ﺳﺮﻗﺔ ﺳﻴﺎرة وﻣﺠﻮﻫﺮات ﻣﻦ ﻣﻨﺰل ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﻠﻲ‬

‫ﺷﻘﻴﻖ رﻳﺒﻴﺮي ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﺸﻮاره ﻣﻊ اﻟﺒﺎﻳﺮن‬ ‫ﺑـﺪأ ﺷـﻘﻴﻖ اﻟﻨﺠـﻢ اﻟﻔﺮﻧﴘ اﻟـﺪوﱄ ﻓﺮاﻧﻚ‬ ‫رﻳﺒﺮي ﻃﺮﻳﻘﻪ ﰲ اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻟﺮدﻳﻒ ﻟﻨﺎدي ﺑﺎﻳﺮن‬ ‫ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﺑﻄﻞ أﻤﺎﻧﻴﺎ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻧﺰل ﺳـﺘﻴﻔﻦ رﻳﺒﺮي )‪ 18‬ﻋﺎﻣﺎً( ﰲ اﻟﺸﻮط‬ ‫اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻣﻦ اﻤﺒـﺎراة اﻟﺘـﻲ ﺧﴪﻫﺎ ﻓﺮﻳﻘـﻪ أﻣﺎم‬ ‫ردﻳﻒ أوﺟﺴـﺒﻮرج ‪ 2-0‬ﺿﻤـﻦ دوري اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﰲ أﻤﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﺷـﺎرك ﺳـﺘﻴﻔﻦ رﻳﺒﺮي ﰲ اﻟﻬﺠـﻮم إﱃ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺗﻮﺑﻴـﺎس ﺷﻔﺎﻳﻨﺸـﺘﺎﻳﺠﺮ ﺷـﻘﻴﻖ ﻧﺠـﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻷول ﻟﺒﺎﻳـﺮن ﺑﻄـﻞ أوروﺑـﺎ اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﺑﺎﺳـﺘﻴﺎن‬ ‫ﺷﻔﺎﻳﻨﺸﺘﺎﻳﺠﺮ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺳـﺘﻴﻔﻦ رﻳﺒـﺮي ﱠ‬ ‫وﻗـﻊ ﻋﻘـﺪا ً ﰲ ﻧﻮﻓﻤـﱪ‬ ‫اﻤـﺎﴈ ﻟﻜـﻲ ﻳﺨﻀـﻊ ﻟﻼﺧﺘﺒـﺎرات ﻣـﻊ ﺑﺎﻳﺮن‬ ‫ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺴـﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺎﻻﻧﻀﻤﺎم ﻻﺣﻘﺎ ً إﱃ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب )دون ‪ 19‬ﻋﺎﻣﺎً(‪ ،‬وﻣﻨﺬ وﺻﻮﻟﻪ ﺳـﺠﻞ‬ ‫أرﺑﻌﺔ أﻫﺪاف ﰲ ﻋﴩ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﺧﺎﺿﻬﺎ ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﺌﻦ‪.‬‬

‫ﺗﻨﻄﻠﻖ ﰲ ‪ 12‬ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻫﺰت اﻟﱪازﻳﻞ ﺳﻠﺴـﻠﺔ ﻣﻦ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت ﻗﺒﻴﻞ اﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻤﺮ ﺷﻬﺮاً‪.‬‬ ‫وواﺟﻬﺖ اﻟﱪازﻳﻞ أول اﺧﺘﺒﺎر ﻛﺒﺮ ﻻﺳـﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺰل ﻧﺤﻮ ‪ 10‬آﻻف ﻣﺘﻈﺎﻫﺮ ﻏﺎﺿﺒﻦ ﺣﻴﺎل‬ ‫ﻛﻠﻔﺔ اﺳـﺘﻀﺎﻓﺔ اﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‪ ،‬إﱃ ﺷـﻮارع ﺑﻴﻠـﻮ أورﻳﺰوﻧﺘﻲ‬ ‫وﺑﺮازﻳﻠﻴﺎ وﻣﺎﻧﺎوس وﺑﻮرﺗﻮ أﻟﻴﺠﺮي ورﻳﻮ وﺳﺎو ﺑﺎوﻟﻮ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺳﺎو ﺑﺎوﻟﻮ اﻟﺘﻲ ﺗﱰﻛﺰ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﴩﻛﺎت واﻷﻋﻤﺎل‪ ،‬ﺷﺎرك‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 6‬آﻻف ﺷﺨﺺ ﰲ ﻣﺴﺮات ﺗﺨﻠﻠﺖ ﺑﻌﻀﻬﺎ اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت‬ ‫ﻣﻊ اﻟﴩﻃﺔ وأﻋﻤﺎل ﻧﻬﺐ‪.‬‬

‫ﻣﺎرﻳﻮ ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﲇ‬

‫ﻓﻮﻟﻔﺴﺒﻮرج ﻳﻐﺮي دﻳﺴﺘﺮو‬ ‫ﺑـ ‪ ٣٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرو‬ ‫روﻣﺎ ‪ -‬د ب أ‬ ‫ﻗﺪّم ﻓﺮﻳﻖ ﻓﻮﻟﻔﺴﺒﻮرج اﻷﻤﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻋﺮﺿﺎ ً‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 30‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرو ﻟﻀﻢ ﻣﺎﺗﻴﺎ دﻳﺴﱰو ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻧﺎدي‬ ‫روﻣﺎ واﻤﻨﺘﺨﺐ اﻹﻳﻄﺎﱄ‪.‬‬ ‫ووﻓﻘﺎ ً ﻟﺸﺒﻜﺔ ﺳﻜﺎي ﺳـﺒﻮرت ﻓﺈن ﻓﻮﻟﻔﺴﺒﻮرج ﻳﺴﻌﻰ‬ ‫ﺑﺸـﺪة ﻟﻀﻢ دﻳﺴـﱰو اﻟﺬي ﺗﻌـﺎﰱ ﻣﻦ إﺻﺎﺑـﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺮﻛﺒـﺔ ﻟﻴﺴـﺠﻞ ‪ 13‬ﻫﺪﻓﺎ ً ﺧﻼل ‪ 19‬ﻣﺒـﺎراة ﺧﺎﺿﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺪوري اﻹﻳﻄﺎﱄ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﺣﺠﺰ ﻣﻜﺎﻧﻪ ﰲ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻷوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼزوري ﰲ اﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‪.‬وأﺷـﺎرت ﺷـﺒﻜﺔ ﺳﻜﺎي ﺳﺒﻮرت‬ ‫إﱃ أن ﻓﻮﻟﻔﺴـﺒﻮرج ﻋﺮض ﻋﲆ دﻳﺴﱰو ﻻﻋﺐ إﻧﱰ ﻣﻴﻼن‬ ‫وﺳﻴﻴﻨﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎً‪ ،‬ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﻼﻳﻦ ﻳﻮرو ﺳﻨﻮﻳﺎً‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ اﻟﻨﺎدي اﻷﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻗـﺪ ﻳﻮاﺟـﻪ ﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫ﰲ إﺗﻤـﺎم اﻟﺼﻔﻘـﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻔﻀـﻞ‬ ‫ﺣﻴـﺚ‬ ‫دﻳﺴـﱰو اﻟﺒﻘـﺎء ﰲ‬ ‫ﺻﻔـﻮف روﻣـﺎ ﻣﻦ‬ ‫أﺟـﻞ اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻨﺴـﺨﺔ اﻤﻘﺒﻠـﺔ‬ ‫ﻣـﻦ دوري أﺑﻄـﺎل‬ ‫أوروﺑﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺎﺗﻴﺎ دﻳﺴﱰو‬

‫ذﻛـﺮت وﺳـﺎﺋﻞ إﻋـﻼم إﻳﻄﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺴـﺒﺖ‪ ،‬أن ﻣﺎرﻳﻮ ﺑﺎﻟﻮﺗﻴـﲇ ﻣﻬﺎﺟﻢ اﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻹﻳﻄـﺎﱄ وﻧـﺎدي ﻣﻴـﻼن‪ ،‬ﺗﻌـ ﱠﺮض ﻟﴪﻗـﺔ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ اﻤﺠﻮﻫـﺮات اﻟﺜﻤﻴﻨﺔ وﺳـﻴﺎرة‬ ‫رﻳﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺒـﺪو أن اﻟﻠﺼـﻮص ﻓﺘﺤـﻮا ﺑﺎﻟﻘـﻮة إﻃﺎرا ً‬ ‫ﻟﻨﺎﻓـﺬة ﰲ ﻓﻴـﻼ ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﲇ ﺑﻠﻴﻤﻴﺪو ﻛﻮﻣﺎﺳـﻜﻮ‬ ‫)‪ 40‬ﻛﻢ ﺷـﻤﺎل ﻏـﺮب ﻣﻴﻼﻧـﻮ( أﺛﻨﺎء ﺧﺮوج‬

‫اﻟﻼﻋﺐ ﻣﻊ ﺷﻘﻴﻘﻪ إﻧﻮﺗﺶ ﰲ اﻤﺴﺎء‪.‬‬ ‫وﴎﻗﺖ ﺳـﻴﺎرة ﺑﻮرش ﻛﺎرﻳﺮا ﺑﻴﻀﺎء اﻟﻠﻮن‪،‬‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺴـﺘﺄﺟﺮﻫﺎ ﺑﺎﻟﻮﺗﻴـﲇ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺗـﻢ اﻟﻌﺜﻮر‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت ﻗﻠﻴﻠﺔ ﰲ ﻗﺮﻳﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﺗـﺮدد أن ﺑﺎﻟﻮﺗﻴـﲇ ﺗﻌـﺮض ﻟﴪﻗﺔ أﺳـﺎور‬ ‫ذﻫﺒﻴﺔ‪ ،‬وﺳﻼﺳﻞ ﻟﻠﻌﻨﻖ وﺳﺎﻋﺎت‪.‬‬ ‫وﺗﻌـﺮض ﻣﻨـﺰل ﺑﺎﻟﻮﺗﻴـﲇ ﻟﻠﴪﻗـﺔ ﰲ ﻣﺎﻳﻮ‬ ‫‪ 2013‬أﻳﻀـﺎً‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻠﺼﻮص اﻛﺘﻔﻮا ﺑﴪﻗﺔ‬ ‫ﻗﻤﻴﺼﻦ ﻟﻼﻋﺐ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﺴﺠﻴﻼت ﻛﺎﻣﺮات‬ ‫اﻤﺮاﻗﺒﺔ‪.‬‬

‫ﻋﻤﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬

‫ﻓﻴﺪال ﺟﺎﻫﺰ ﻟﻠﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‬ ‫روﻣﺎ ‪ -‬د ب أ‬ ‫أﻛـﺪ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻨـﺎدي ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس ﺑﻄﻞ اﻟﺪوري اﻹﻳﻄـﺎﱄ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫أﻣﺲ اﻟﺴـﺒﺖ ﺛﻘﺘﻪ ﰲ ﻟﺤﺎق ﻧﺠﻢ وﺳﻂ اﻟﻔﺮﻳﻖ أرﺗﻮرو ﻓﻴﺪال ﺑﻤﺸﻮار ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﺗﺸﻴﲇ ﰲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل اﻟﱪازﻳﻞ‪.‬‬ ‫وأﺛﺮت ﺷـﻜﻮك ﻛﺒـﺮة ﺣﻮل ﻗﺪرة ﻓﻴﺪال ﻋـﲆ اﻟﻠﺤﺎق ﺑﺎﻤﻮﻧﺪﻳـﺎل ﺑﻌﺪ إﺟﺮاﺋﻪ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﺟﺮاﺣﻴـﺔ ﰲ اﻟﺮﻛﺒﺔ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻷﺧﺮة‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺠﻬـﺎز اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻴﻮﻓﻨﺘﻮس‬ ‫أﻛﺪ ﺧﻼل ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﻔﻲ أﻣﺲ أن اﻟﻼﻋﺐ أﺻﺒﺢ ﺟﺎﻫﺰا ً ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ ﻛﺄس‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻓﺎﺑﺮﻳﺰﻳﻮ ﺗﻴﻨﺪوﻧﻲ ﻣﻨﺴـﻖ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻄﺒـﻲ ﻟﻴﻮﻓﻨﺘﻮس ﺧﻼل اﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻲ ﻤﺒﺎراة اﻟﻔﺮﻳﻖ أﻣـﺎم ﻛﺎﻟﻴﺎري اﻟﻴﻮم اﻷﺣﺪ‪» :‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﴬوري‬ ‫ﻋﺪم اﻟﺘﴪع ﰲ إﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺟﺮاﺣﻴﺔ ﻟﻼﻋﺐ‪ ،‬ﻷن ذﻟﻚ ﻛﺎن ﺳﻴﺘﺴـﺒﺐ ﰲ‬ ‫ﺗﻔﺎﻗﻢ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﰲ اﻟﺮﻛﺒﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف‪» :‬اﻟﻼﻋﺐ ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﻌـﻼج‪ ،‬وﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫـﻦ ﺗﻘﻠﺺ ﻣﻌﺪل‬ ‫اﻷﻟـﻢ ﻟﺪﻳﻪ«‪ .‬وأﺷـﺎر ‪»:‬ﻧﺤﻦ ﻋﲆ اﺗﺼﺎل ﻣﺴـﺘﻤﺮ ﻣـﻊ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫ﻤﻨﺘﺨﺐ ﺗﺸﻴﲇ وﻧﺆﻛﺪ أن ﻓﻴﺪال ﺳﻴﻤﻜﻨﻪ اﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﻤﻮﻧﺪﻳﺎل«‪.‬‬

‫أرﺗﻮرو ﻓﻴﺪال‬ ‫)روﻳﱰز(‬


‫أﺧﻴﺮة‬

‫اﺣﺪ ‪19‬رﺟﺐ ‪1435‬ﻫـ‬ ‫‪18‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م‬ ‫اﻟﻌﺪد )‪ (896‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﺗﺮاﺗﻴﻞ‬

‫اﻟﻤﺘﺤﺮش‬ ‫إﺣﺎﻟﺔ ﻣﻠﻒ »اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺎء« إﻟﻰ اﻻدﻋﺎء اﻟﻌﺎم‬

‫ﻫﺪاﻳﺎﻧﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪..‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺒﺮﻳﺪي‬

‫‪albridi@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻛﺸـﻒ ﻣﺼـﺪر ﻗﻀﺎﺋﻲ ﻋـﻦ إﺣﺎﻟـﺔ ﻣﻠﻒ‬ ‫ﻣﻮاﻃـﻦ اﻧﺘﺤـﻞ ﺻﻔـﺔ ﻣﺤـﺎ ٍم اﺗﻬـﻢ ﺑﺎﻟﺘﺤﺮش‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴـﺎء ﰲ اﻟﺪﻣـﺎم إﱃ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ واﻻدﻋﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﻳﻮاﺟـﻪ اﻤﻮاﻃـﻦ اﻷرﺑﻌﻴﻨـﻲ ﺗﻬﻤﺘـﻲ اﻟﺘﺤﺮش‬ ‫اﻟﺠﻨﴘ واﻧﺘﺤﺎل اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ؛ ﺑﻌﺪ أن ﻗﺒﺾ ﻋﻠﻴﻪ‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫ـ ﻗﺪﻣﻨـﺎ إﱃ اﻟﻌﺎﻟﻢ أرﺑﻊ ﻛﻮارث ﻣﻦ ﻋﻴﺎر اﻟﺠﻬﻞ اﻟﺜﻘﻴﻞ‪:‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺪة وداﻋـﺶ وﺣﺰب اﻟﻠﻪ‪ ،‬وأﺧﺮا ً ﺑﻮﻛـﻮ ﺣﺮام‪ ،‬وﻓﻮﻗﻬﺎ‬ ‫اﺑـﻦ ﻻدن وأﻳﻤﻦ اﻟﻈﻮاﻫﺮي وﺣﺴـﻦ ﻧﴫ اﻟﻠﻪ وأﺑﻮ ﻣﺼﻌﺐ‬ ‫اﻟﺰرﻗﺎوي‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻤﻠﻚ اﻟﺤﻮﺛﻲ وﻧﻮري اﻤﺎﻟﻜﻲ وﺑﺸﺎر اﻤﻘﺎوم؛‬ ‫ﻫﺪاﻳـﺎ ﻗﺒﻴﺤﺔ ﺟـﺪا ً ﺑﻞ ﻣﻦ أﻗﺒـﺢ ﻣﺎ ﻳﻌﱪ ﻋﻦ ﺷـﻌﻮب ﻫﺬه‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻤﻨﻜﻮﺑﺔ‪ ..‬ﻓﻜﻴﻒ ﻧﻄﺎﻟﺐ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﺄن ﻳﺤﱰﻣﻨﺎ‬ ‫أو أن ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻗﻀﺎﻳﺎﻧﺎ ﺑﻌﺪاﻟﺔ وﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ؟‬ ‫ـ ﰲ ﻛﻞ ﻣـﺮة ﻧﺨـﺮج أﺳـﻮأ ﻣـﺎ ﻓﻴﻨـﺎ وﻣـﺎ ﰲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻲ اﻟﻄﻴﺐ واﻤﺘﺴـﺎﻣﺢ؛ ﺛﻢ ﻧﺸﺘﻜﻲ ﻣﻦ أن ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻻ ﻳﻔﻬﻤﻨﺎ وأﻧﻪ ﻳﻜﻴﻞ ﻟﻨﺎ ﺑﻤﻜﻴﺎﻟﻦ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻳﻜﺮﻫﻨﺎ دون أﺳﺒﺎب‬ ‫واﺿﺤـﺔ أو ﻣﻘﻨﻌﺔ‪ ..‬ﻓﻬـﻞ ﻛﻞ ﻫﺆﻻء اﻟﻘﺘﻠـﺔ ﻻ ﻳﻜﻔﻮن ﻛﻲ‬ ‫ﻳﻜﺮﻫﻨـﺎ اﻟﻌﺎﻟـﻢ؟ أرﺟﻮﻛـﻢ ﻻ ﺗﻠﻮﻣـﻮا اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻬـﻮ ﻻ ﻳﻌﺮف‬ ‫ﻣﻨﻜﻢ إﻻ أﺻﺤﺎب اﻟﺼـﻮت اﻷﻋﲆ‪ ،‬وﻫﺆﻻء ﻫﻢ ﺻﻮﺗﻜﻢ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺴﺒﻘﻜﻢ ﺑﻘﺒﺤﻪ إﱃ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪..‬‬ ‫ـ ﺑﺼﻔﺎﻗﺘﻨﺎ وﺑﺆﺳﻨﺎ ﻗﺘﻠﻨﺎ اﻟﻮﺳﻄﻴﺔ ﰲ ﻣﻬﺪﻫﺎ‪ ،‬واﺗﻬﻤﻨﺎ‬ ‫اﻟﻮﺳﻄﻴﻦ اﻟﻄﻴﺒﻦ أﻧﻬﻢ ﻋﻠﻤﺎء ﺳﻠﻄﺔ وﺷﻴﻮخ ﻧﻔﻂ‪ ،‬وأﻧﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻋﻮا دﻳﻨﻬﻢ ﺑﻌﺮض زاﺋﻞ ﻣﻦ اﻟﺪﻧﻴﺎ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻟﻮﻻﻫﻢ ﻟﻜﻨﺎ أﻓﻀﻞ‬ ‫ﺣـﺎﻻ ً ﻣﻤﺎ ﻧﺤﻦ ﻋﻠﻴـﻪ اﻟﻴﻮم‪ ..‬وﻫـﺎ ﻫﻲ اﻟﻨﺘﻴﺠـﺔ؛ ﻻ ﺻﻮت‬ ‫ﻳﻌﻠﻮ ﻓﻮق ﺻـﻮت اﻟﺘﻄـﺮف‪ ،‬أو اﻟﻘﻨﺒﻠﺔ واﻟﺤﺰام اﻟﻨﺎﺳـﻒ‪..‬‬ ‫اﴍﺑﻮﻫﺎ!!‬ ‫ـ ﺑﺎﻟﻠـﻪ ﻋﻠﻴﻜـﻢ أﻻ ﻳﻘـﺮأ اﻟﻌﺎﻟـﻢ ﺛﻘﺎﻓﺘﻨﺎ ﻫـﺬه اﻷﻳﺎم ﰲ‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻧﻔﻂ ﻣﺘﻔﺠﺮ ﻳﻠﻘﻴﻪ ﺑﺸـﺎر ﻋﲆ ﻏﺮﻓﺔ ﻃﻔﻞ ﺣﻠﺒﻲ؟ أﻻ‬ ‫ﻳﺴـﻤﻌﻨﺎ ﻋﱪ رﺳﺎﻟﺔ ﻳﺒﺜﻬﺎ اﻟﻈﻮاﻫﺮي ﻣﻦ ﻛﻬﻒ؟ أﻻ ﻳﻀﺤﻚ‬ ‫ﻣـﻦ ﺣﺮﻳﺘﻨﺎ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﺘﻠﻮﻫﺎ ﻧـﻮري اﻤﺎﻟﻜﻲ ﰲ ﺧﻄﺎب ﻃﺎﺋﻔﻲ‬ ‫ﻣﻤﻞ؟ ﻟﻢ ﻧﻘﺪم ﰲ ﻫﺬا اﻟﻌﴫ ﻣﻬﻤﺎ ادﻋﻴﻨﺎ إﻻ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻗﺘﻠﺔ‬ ‫وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أﺧﺮى ﺗﺼﻔﻖ ﻟﻬﻢ وﺗﺤﻠﻒ ﺑﺄﺳﻤﺎﺋﻬﻢ ﰲ اﻤﻨﺼﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴـﺔ ﺑﻤﻨﺘﻬﻰ اﻟﻨﺰق؛ ﻓﻬﻞ ﻫﺬه وﺟـﻮه ﺣﻀﺎرﻳﺔ ﻣﴩﻗﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﺤﻖ أن ﻳﺤﱰﻣﻬﺎ اﻟﻌﺎﻟﻢ؟!!‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻫﻴﺎ اﻟﻌﲇ‬

‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻤﻌﺮوف واﻟﻨﻬﻲ ﻋﻦ‬ ‫اﻤﻨﻜﺮ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻤﺼـﺪر إن اﻤﺘﻬﻢ ﻛﺎن ﻳﻮﻫﻢ اﻟﻨﺴـﺎء ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﻣﺤـﺎ ٍم وﻣﺮﺧـﺺ ﻟﻪ ﻤﺰاوﻟـﺔ اﻤﻬﻨـﺔ ﰲ ﺣﻦ أﻧﻪ‬ ‫ﻻ ﻳﺤﻤـﻞ أي ﺗﺮﺧﻴـﺺ ﻳﺨﻮﻟﻪ ﻟﻠﻌﻤـﻞ ﰲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻤﺤﺎﻣـﺎة اﻟﺘـﻲ أﺧﺬﻫـﺎ ﺣﻴﻠـﺔ ﻤﻤﺎرﺳـﺔ رﻏﺒﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ ﻣـﻊ ﻧﺴـﺎء ﻳﺒﺤﺜـﻦ ﻋـﻦ وﺿـﻊ ﺣـﺪ‬ ‫ﻟﻘﻀﺎﻳﺎﻫﻦ اﻟﺰوﺟﻴﺔ‪ ،‬ﰲ ﺣﻦ ﻋﻤﺪ اﻤﺘﻬﻢ إﱃ ﻃﻠﺐ‬

‫ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﻨﺴﺎء اﻟﻼﺗﻲ ﺗﺤﺮش ﺑﻬﻦ ﺟﻨﺴﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأﻃﺎﺣﺖ ﺑﻪ ﺑﻼﻏﺎت ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﻬﺎ ﻧﺴـﺎء إﱃ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا ً ﺑﻌﺪ ﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﺎﻟﺘﺤﺮش ﺑﻬﻦ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻛﻴﻠﻪ ﻛﻲ‬ ‫ﻳﱰاﻓـﻊ ﻋﻨﻬـﻦ ﰲ ﻗﻀﺎﻳﺎﻫﻦ اﻟﺰوﺟﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺴـﺘﻐﻞ‬ ‫ذﻟﻚ وﻳﻌﺘﺪي ﻋﲆ ﻋﺪد ﻣﻨﻬﻦ ﺑﺎﻟﺘﺤﺮش واﻟﻠﻤﺲ؛‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ وﺛﻘﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻤﺤﺎدﺛﺎت واﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻹﺑﺎﺣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻳﺮﺳﻠﻬﺎ اﻤﺘﻬﻢ إﻟﻴﻬﻦ‪ ،‬ﻟﺘﻜﺸﻒ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺘﻪ اﻟﺘﻲ درج ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﻋﺪة أﺷﻬﺮ‪.‬‬

‫أﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة‪ :‬ﻟﻢ ﻧﻀﺒﻂ‬ ‫»ﻛﻮارع ﻛﻼب«‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻋﲇ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬

‫ﻧﻔـﺖ أﻣﺎﻧـﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟـﺪة ﺻﺤﺔ ﻣﻘﻄﻊ »ﻛـﻮارع اﻟـﻜﻼب« اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺪاوﻟﺘـﻪ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وﺑﻌﺾ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤـﺖ اﻷﻣﺎﻧﺔ أن »اﻤﻘـﺎدم« ﻫﻲ ﻷﻏﻨﺎم وأﺑﻘﺎر ﺗـﻢ ﺿﺒﻄﻬﺎ ﰲ ﻣﻨﺰل‬ ‫ﺷـﻌﺒﻲ ﺑﺤﻲ ﺑﱰوﻣﻦ ﺧﻼل ﺣﻤﻠﺔ »أﻣﻨﻴﺔ«‪ .‬ﻣﺸﺮة إﱃ أن ﻣﻨﺪوب اﻹدارة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻨﻈﺎﻓـﺔ ﰲ اﻷﻣﺎﻧﺔ ﺗﻠﻘﻰ اﺗﺼﺎﻻ ً ﻣﻦ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺴـﺎﻋﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﻓﺠﺮا ً ﺑﻮﻗﻮﻓﻬﻢ ﻋﲆ ﺑﻴﺖ ﺷـﻌﺒﻲ ﺗﻤﺎرس ﺑﺪاﺧﻠﻪ ﻋﻤﺎﻟﺔ ﻏﺮ ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ ﻧﺸﺎط‬ ‫ﺗﻨﻈﻴـﻒ »اﻟﻜﻮارع«‪ ،‬ووﺻﻞ اﻤﻨﺪوب ﻟﻠﻤﻮﻗـﻊ ﺑﻌﺪ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻀﺒﻂ وﻟﻢ ﻳﺘﻢ‬ ‫رﺻـﺪ أي آﺛﺎر ﻟﺠﻠﻮد أو ﻟﺤـﻮم ﻛﻼب أو أي ذﺑﺢ داﺧﻞ اﻤﻮﻗﻊ وإﻧﻤﺎ ﻓﻘﻂ‬ ‫أﻛﻴـﺎس »ﻛﻮارع«‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ اﻟﺠﻬﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﺤﻘﻘـﺖ ﻣﻦ ﺻﻮت ﻧﺒﺎح‬ ‫اﻟﻜﻠﺐ اﻟﺬي ﺗﺒـﻦ أﻧﻪ ﺻﺎدر ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﺠﺎور‪ ،‬وأﺿﺎﻓﺖ اﻷﻣﺎﻧﺔ ﰲ ﺑﻴﺎﻧﻬﺎ‬ ‫إﻧـﻪ ﺗﻢ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻣﺤﴬ رﺳـﻤﻲ ﻣﻊ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻷﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬وأﺳﺎﺳـﻪ »ﺿﺒﻂ‬ ‫ﻣﻨﺰل ﺷـﻌﺒﻲ ﻳﺠﺮي ﻓﻴﻪ ﺗﻨﻈﻴﻒ وﺗﺨﺰﻳﻦ ﻛﻮارع« ﻓﻘﻂ وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻴﻪ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺪل ﻋﲆ أن اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺑﻬﺎ ﺷﺒﻬﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻜﻼب‪.‬‬

‫ﺗﺴﻤﻢ ‪ ٢٣‬ﻣﻦ اˆﺑﻞ ﻓﻲ ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ‪ -‬ﺃﻳﻤﻦ‬ ‫ﺃﻳﻤﻦ‬ ‫ﺍﻟﻐﺎﻣﺪﻱﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ‪ -‬ﺃﻳﻤﻦ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ‬

‫ﺣﺎﺋﻞ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻗﺎم ﻓﺮﻳﻖ ﺑﻴﻄﺮي ﻣﻦ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺰراﻋﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫وﻛﺬﻟـﻚ ﻓﺮﻗﺔ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻐﺰاﻟﺔ ﺑﺎﻟﻮﻗﻮف ﻋﲆ ﺣﺎﻟﺔ ﻧﻔﻮق ‪ 23‬ﻣﻦ اﻹﺑﻞ‬ ‫ﺧﻼل ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺴﻠﻴﻤﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺰراﻋﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ اﻤﺘﺤﺪث‬ ‫اﻟﺮﺳـﻤﻲ اﻤﻬﻨﺪس ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﺟﺎراﻟﻠـﻪ اﻟﺼﻮﻳﻨﻊ أن ﻏﺮﻓـﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﰲ‬ ‫اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸـﺆون اﻟﺰراﻋﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ ﺗﺴـﻠﻤﺖ ﰲ ﺗﻤﺎم اﻟﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﴍة ﻣﻦ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ اﻷول ﺑﻼﻏﺎ ً ﻋﻦ ﻧﻔﻮق ‪ 23‬ﻣﻦ إﺑﻞ أﺣﺪ اﻤﻮاﻃﻨﻦ‪،‬‬ ‫وﺗﻢ ﻋـﲆ اﻟﻔﻮر ﻣﺒﺎﴍة ﺣﺎﻻت اﻟﻨﻔﻮق واﻟﺤـﺎﻻت اﻤﺮﺿﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻮﻗﻮف ﻋﲆ‬ ‫اﻷﺳﺒﺎب اﻤﺆدﻳﺔ ﻟﻠﻨﻔﻮق‪ ،‬وﺳـﺤﺐ اﻟﻌﻴﻨﺎت اﻟﻼزﻣﺔ وﺗﺤﻠﻴﻠﻬﺎ ﰲ اﻤﺨﺘﱪات‬ ‫اﻟﺒﻴﻄﺮﻳﺔ ﺑﺎﻟﺰراﻋﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ أﺧﺬ ﻋﻴﻨﺎت ﻣﻦ اﻷﻋﻼف اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻐﺬى ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻤﻬﻨﺪس اﻟﺼﻮﻳﻨـﻊ أن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ أﻇﻬﺮت أن اﻟﻨﻔﻮق ﻛﺎن ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﺗﺴـﻤﻢ ﻏﺬاﺋﻲ ﺟﺮاء اﻷﻋﻼف اﻟﺘﻲ ﻳﺴـﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﺻﺎﺣﺐ اﻹﺑﻞ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أﻧﻪ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺻﺎﺣﺐ اﻹﺑﻞ ﻟﻠﻄﺮق اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ إﻋﻄﺎؤه اﻹرﺷﺎدات اﻟﺒﻴﻄﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ واﻟﻌﻼج ﻷي ﺣﺎﻻت ﺗﻈﻬﺮ ﻻ ﺳﻤﺢ اﻟﻠﻪ ﺗﻔﺎدﻳﺎ ً ﻟﻠﻨﻔﻮق‪.‬‬


صحيفة الشرق - العدد 896 - نسخة جدة