Page 1

‫ﺗﻄﺒﻊ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺟــــــﺪة‬ ‫اﻟﺪﻣــــﺎم‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪20‬ﺷﻮال ‪1434‬ﻫـ ‪27‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (632‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪ 24‬ﺻﻔﺤﺔ رﻳﺎﻻن‬

‫ﺣـ ـ ـ ـ ُـﺮب‬ ‫اﻟﺨﻼص‬

‫‪Tuesday 20 Shawal 1434 27 August 2013 G.Issue No.632 Second Year‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ :‬ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻣﻦ ردع اﺳﺪ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬واس‪ ،‬أﺳﺎﻣﺔ اﻤﴫي‬ ‫ﺗﺼﺎﻋـﺪت أﻣﺲ ﺗﻬﺪﻳﺪات اﻟﺤﺮب ﺿﺪ‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻷﺳﺪ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺣﺬر ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﰲ ﺟﻠﺴﺘﻪ أﻣﺲ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟـﻮزراء اﻤﺴﺘﺸـﺎر‬ ‫واﻤﺒﻌـﻮث اﻟﺨـﺎص ﻟﺨـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﺻﺎﺣـﺐ اﻟﺴـﻤﻮ اﻤﻠﻜـﻲ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻣﻘﺮن ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ‪ ،‬ﻣﻦ أن‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮار اﻟﺘﺨﺎذل وﻋﺪم اﺗﺨﺎذ ﻗﺮار واﺿﺢ‬ ‫ورادع ﻳﻀﻊ ﺣﺪا ً ﻟﻠﻤﺠﺎزر اﻟﺒﺸﻌﺔ ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫ﺳﻴﺆدي إﱃ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻤﺂﳼ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ أﻧﻪ ﻻ ﺳـﺒﻴﻞ ﻹﻧﻜﺎر‬

‫اﺳﺘﺨﺪام أﺳﻠﺤﺔ ﻛﻴﻤﺎوﻳﺔ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺷﻚ‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ ﰲ أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ اﺳﺘﺨﺪﻣﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫وأﻛـﺪ اﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﺒﻴـﺖ اﻷﺑﻴﺾ ﺟﺎي‬ ‫ﻛﺎرﻧـﻲ أن اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺎراك أوﺑﺎﻣـﺎ ﻳﻘﻴﻢ اﻟﺮد‬ ‫اﻤﻨﺎﺳﺐ ﻋﲆ اﺳـﺘﺨﺪام اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﺨﺬ ﻗﺮارا ً ﺑﺸﺄن ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺮد‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﻗـﺎل وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ اﻟﺮوﳼ‬ ‫ﺳﺮﺟﻲ ﻻﻓﺮوف إن روﺳﻴﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﺧـﻮل ﰲ ﴏاع ﻋﺴـﻜﺮي ﺣﻮل ﺳـﻮرﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻤﺴـﻠﺢ ﻟﻦ ﻳﻨﻬﻲ اﻟﴫاع‬ ‫ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﱠ‬ ‫ﺗﻮﻗـﻊ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫واﻷﻣـﻦ ﰲ اﻻﺋﺘﻼف اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺴـﻮري ﻛﻤﺎل‬ ‫اﻟﻠﺒﻮاﻧﻲ‪ ،‬ﺗﻮﺟﻴﻪ ﴐﺑﺎت ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻣﺤﺪودة‬

‫ﻣﻦ ﻗِ ﺒﻞ ﺗﺤﺎﻟﻒ ﻋﺴـﻜﺮي ﻏﺮﺑﻲ ﺗﺸﺎرك ﻓﻴﻪ‬ ‫دول إﻗﻠﻴﻤﻴـﺔ‪ ،‬ﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳـﺪ ﰲ ﻏﻀﻮن أﻳﺎم‬ ‫أو أﺳﺎﺑﻴﻊ ﺗﻄﺎل ﻗﻮاﻋﺪه وﻣﻘﺮاﺗﻪ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫وﻣﺮاﻛـﺰ اﻟﺘﺤﻜـﻢ واﻟﻘﻴـﺎدة‪ ،‬وأوﺿـﺢ ﻟــ‬ ‫»اﻟـﴩق« أن اﻟﻐـﺮب ﺑـﺎت ﻣﺤﺮﺟـﺎ ً ﺗﺠـﺎه‬ ‫ﺳﻠﻮك اﻟﻨﻈﺎم ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام اﻟﺴﻼح اﻟﻜﻴﻤﺎوي‬ ‫ﰲ ﻏﻮﻃﺘﻲ دﻣﺸـﻖ‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﻨ ﱡﻢ ﻋـﻦ ﺣﻤﺎﻗﺔ‬ ‫وﻏﻄﺮﺳـﺔ‪ ،‬وﻫـﺬا ﻣـﺎ ﺳـﻴﻀﻄﺮ اﻟﻮﻻﻳـﺎت‬ ‫اﻤﺘﺤـﺪة واﻟﻐـﺮب ﻟﻠـﺮد ﻋﲆ ﻫـﺬه اﻟﺨﻄﻮة‬ ‫ﺣﻔﻈﺎ ً ﻤﺎء اﻟﻮﺟـﻪ ﺗﺠﺎه اﻟﺘﺰاﻣﺎﺗـﻪ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﰲ ﻇﻞ ﻏﻴﺎب وﻋﺠﺰ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ اﻟﺪوﱄ ﻋﻦ‬ ‫اﺗﺨﺎذ ﻣﻮﻗﻒ واﺿﺢ‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(15 /4‬‬

‫ﻳﻬﺪد ﺑﻨﻘﻞ ﻣﺒﺎراﺗﻪ ﻣﻊ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ إﻟﻰ إﻳﺮان‬ ‫اﻟﻌﺮاق ﱢ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻴﴗ‬ ‫دﺧﻠـﺖ اﻤﻮاﺟﻬـﺔ اﻤﺮﺗﻘﺒـﺔ ﺑـﻦ‬ ‫اﻤﻨﺘﺨﺒـﻦ اﻟﻌﺮاﻗـﻲ واﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫ﰲ ‪ 15‬ﻣـﻦ أﻛﺘﻮﺑـﺮ اﻤﻘﺒـﻞ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﻣـﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴـﺎت‬ ‫اﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﻟﻠﺘﺼﻔﻴـﺎت‬ ‫اﻤﺆﻫﻠـﺔ إﱃ ﻧﻬﺎﺋﻴـﺎت ﻛﺄس أﻣـﻢ آﺳـﻴﺎ‬ ‫‪2015‬م ﰲ أﺳﱰاﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻣﻨﻌﻄﻔﺎ ً ﺟﺪﻳﺪا ً ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﻛﺸـﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ﻟـ »اﻟﴩق«‬ ‫ﻋﻦ ﻧﻴـﺔ اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻟﻜـﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﰲ ﻧﻘـﻞ اﻤﻮاﺟﻬـﺔ إﱃ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻃﻬﺮان‪.‬‬

‫وﻛﺎن اﻤﻘـﺮر أن ﺗُﻠﻌـﺐ اﻤﺒـﺎراة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺰاﻣـﻦ ﻣﻊ أول أﻳﺎم ﻋﻴﺪ اﻷﺿﺤﻰ‬ ‫اﻤﺒـﺎرك ﰲ دﺑﻲ اﻹﻣﺎراﺗﻴـﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻤﺼﺎدر اﻋﺘﱪت أن ﻧﻴﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫ﰲ ﻧﻘـﻞ اﻤﺒﺎراة إﱃ ﻃﻬـﺮان ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻟﻠﻀﻐـﻂ ﻋﲆ اﻻﺗﺤـﺎد اﻹﻣﺎراﺗـﻲ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘـﺪم‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳـﱰدﱠد أﻧﻪ ﺳـﻴﻌﺘﺬر ﻋﻦ‬ ‫اﺳـﺘﻀﺎﻓﺔ اﻟﻠﻘﺎء اﺣﺘﺠﺎﺟـﺎ ً ﻋﲆ اﻤﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﺧﻼل اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت رﺋﺎﺳﺔ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻵﺳـﻴﻮي ﻟﻜـﺮة اﻟﻘـﺪم‪ ،‬وﻣﻨـﺢ ﺻﻮﺗﻪ‬ ‫ﻟﻠﺒﺤﺮﻳﻨﻲ اﻟﺸـﻴﺦ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑـﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫آل ﺧﻠﻴﻔﺔ ﻋﲆ ﺣﺴﺎب ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ اﻹﻣﺎراﺗﻲ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﴪﻛﺎل‪.‬‬

‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟـﺬي اﻟﺘﺰم ﻓﻴﻪ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﺑﺎﻟﺼﻤﺖ اﻟﺘﺎم ﺣﻴﺎل أﻧﺒﺎء ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻤﺒـﺎراة إﱃ اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻃﻬﺮان‪،‬‬ ‫رﻏﻢ ﻣﺤـﺎوﻻت »اﻟـﴩق« اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺴـﺆوﻟﻴﻪ أﻣـﺲ‪ ،‬أﺑﺪى ﻋﻀـﻮ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫ﺑﺎﺳـﻢ اﻻﺗﺤﺎد ﻋﺪﻧﺎن اﻤﻌﻴﺒﺪ‪ ،‬ﺗﺤﻔﻈﺎت‬ ‫ﻛﺒﺮة ﺣﻮل اﺳـﺘﻀﺎﻓﺔ اﻟﻠﻘـﺎء‪ ،‬وﻗﺎل ﰲ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻟــ »اﻟﴩق«‪» :‬اﻤﺴـﺄﻟﺔ ﺑﻜﺎﻣﻠﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﻳـﺪ اﻻﺗﺤـﺎد اﻵﺳـﻴﻮي ﻟﻜـﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫اﻟﺬي ﺳـﺒﻖ أن ﺧﺎﻃﺐ اﻻﺗﺤﺎد اﻹﻣﺎراﺗﻲ‬ ‫ﻻﺳـﺘﻀﺎﻓﺔ اﻟﻠﻘﺎء ﺑﻨﺎ ًء ﻋﲆ ﻃﻠﺐ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(21‬‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ«‪.‬‬

‫درﺑﺎوي‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺷﺎش‬

‫اﻟﺨﺮج ‪ -‬ﻃﺎرق اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬

‫ﻓﺮض اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘـﺪم ﻋﲆ ﻧﺎدي اﻟﴩق‬ ‫ﻟﻌﺐ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ اﻤﻘﺎﻣﺔ ﻋﲆ أرﺿﻪ ﰲ دوري أﻧﺪﻳﺔ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﻤﻮﺳـﻢ ﻋـﲆ ﻣﻼﻋﺐ اﻟﺤـﻮاري‪ ،‬ﻧﻈﺮا ً ﻟﻌـﺪم وﺟﻮد ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫ﻟﻠﻨﺎدي ﻣﺆﻫﻞ ﻻﺳﺘﻀﺎﻓﺔ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻄﻠﻖ أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫اﻤﻘﺒﻞ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ إدارة ﻧﺎدي اﻟﴩق ﻓﻮﺟﺌﺖ ﺑﻌﺪم ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻜﺎن‬

‫دﻓﻦ »ﻫﻴﺎ«‪ ..‬وﻣﻨﻊ‬ ‫ﻃﺒﻴﺒﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺮ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﺳﺤﺮ أﺑﻮﺷﺎﻫﻦ‬

‫‪ ..‬واﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮة ُﻳﺠﺒﺮ ﻧﺎدﻳ ًﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻌﺐ ﻓﻲ ﺣﺎرة‬

‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻔﺮﻳـﻖ‪ ،‬ﺑﻌﺪ إﻋﻼن ﺟﺪول اﻤﺴـﺎﺑﻘﺔ أﻣﺲ‪ ،‬واﻛﺘﻔﺖ‬ ‫ﻟﺠﻨـﺔ اﻤﺴـﺎﺑﻘﺎت ﰲ اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘـﺪم ﺑﻌﺒﺎرة‬ ‫»ﺗﺤـﺪد ﻻﺣﻘﺎً« ﻤﻜﺎن اﻤﺒﺎرﻳﺎت ﻋﻜﺲ ﺑﻘﻴﺔ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺪدت‬ ‫ﻣﻼﻋﺒﻬﺎ‪ ،‬وﻋﻨﺪ اﺳﺘﻔﺴﺎر إدارة اﻟﴩق ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﱄ اﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮة‬ ‫ﻋﻦ ﺳﺒﺐ ذﻟﻚ‪ ،‬أﻓﺎدوﻫﺎ ﺑﺎﻟﻠﻌﺐ ﰲ أﺣﺪ ﻣﻼﻋﺐ اﻟﺤﻮاري »آرﺗﺲ‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﻮل«‪ ،‬أو اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ إدارة ﻧﺎدي اﻟﺸـﻌﻠﺔ ﻷﺧﺬ ﻣﻮاﻓﻘﺘﻬﻢ‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(21‬‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻠﻌﺐ ﰲ ﻣﻠﻌﺐ اﻟﻨﺎدي‪.‬‬

‫اﻷﻣﺮ ﻣﻘﺮن ﻣﱰﺋﺴﺎ ً ﺟﻠﺴﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء أﻣﺲ‬

‫‪5‬‬ ‫اﻟﺨﻔﺠﻲ ‪ -‬أﺣﻤﺪ ﻏﺎﱄ‬

‫ﺟــﻴــﺎد اﻟــﺴــﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫ﺗﺤﺼﺪ ذﻫﺐ اﻟﺠَ ﻤﺎل‬

‫‪ ١٨‬أﻟﻒ رﻳﺎل ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻇﻒ »ﺳﺎﻫﺮ« !‬

‫ﻣﻨﻌـﺖ اﻤﺪﻳﺮﻳـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸـﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﻴـﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴـﺐ اﻤﺘﻬﻢ ﰲ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﻔﺘﺎة ﻫﻴﺎ‬ ‫اﻟﺸﻤﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻲ اﻧﺘﻬﺖ ﺑﻤﻮﺗﻬﺎ وﻫﻲ‬ ‫ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻣﻮﻋـﺪ ﻣﺮاﺟﻌﺘﻬـﺎ اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠـﻚ ﻓﻬـﺪ اﻟﺘﺨﺼـﴢ؛‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴـﻔﺮ ﻟﺤـﻦ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣـﻦ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻤﺮﻓﻮﻋﺔ ﺿﺪه‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻬﻤﻪ ﻓﻴﻬﺎ ﺷـﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻀﺤﻴـﺔ ﺑﺎﻟﺘﺴـﺒﺐ ﰲ ﺧﻄـﺄ ﻃﺒﻲ أدى‬ ‫ﻟﻮﻓﺎة ﺷﻘﻴﻘﺘﻪ ﻫﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ اﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﻟﺼﺤـﺔ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﻌﺼﻴﻤـﻲ أن‬ ‫إدارة اﻤﺘﺎﺑﻌـﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﰲ اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺷـﻜﻠﺖ‬ ‫ﻟﺠﻨـﺔ ﻃﺒﻴـﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻟﺪراﺳـﺔ ﻣﻠﻒ‬ ‫اﻤﺘﻮﻓﺎة ﻫﻴﺎ اﻟﺸﻤﺮي‪ ،‬وﺗﻀﻢ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﺪدا ً‬ ‫ﻣـﻦ اﻻﺳﺘﺸـﺎرﻳﻦ ﰲ ﺗﺨﺼﺼـﺎت ذات‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺤﺎﻟﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ أن دراﺳـﺔ اﻤﻠﻒ‬ ‫واﻟﺨـﺮوج ﺑﺎﻟﻨﺘﺎﺋـﺞ ﺗﺘﻄﻠﺐ أﺳـﺒﻮﻋﻦ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(6‬‬

‫‪21‬‬

‫ﻣﻮﻇﻒ »ﺳﺎﻫﺮ« ﻳﺘﺤﺪث ﻣﻊ ﻣﺤﺮر »اﻟﴩق« ﻣﻦ داﺧﻞ ﺳﻴﺎرﺗﻪ اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻜﻬﻔﻲ )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬رﺷﻴﺪ اﻟﺸﺎرخ(‬

‫ﺗﺸﻴﻴﻊ ﺟﺜﻤﺎن ﻫﻴﺎ أﻣﺲ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫»اﻟﺒﺼﻤﺔ« ﺗﻀﺒﻂ ‪ ١٢‬أﻟﻒ »ﺗﺴ ¡ﻴﺐ« ﻓﻲ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﻴﻒ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﺸﱪﻛﺔ‬

‫‪8‬‬

‫)واس(‬

‫ﺧــﻂ ﺑــﺤــﺮي ﺗــﺠــﺎري‬ ‫ﻣـــــﺒـــــﺎﺷـــــﺮ ﺑـــﻴـــﻦ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﻤﻐﺮب‬ ‫‪17‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﺟﺪة ‪ -‬ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺤﻤﺮي‪ ،‬رﻧﺎ ﺣﻜﻴﻢ‬

‫رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ اورام ﻟـ |‪:‬‬

‫رﺻﺪﻧﺎ ﺧﻠﻄﺎت ﺷﻌﺒﻴﺔ ﺑـ »ﻛﻴﻤﺎوي«‬

‫ﻛﺸـﻒ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻧﻈﺎم اﻟﺒﺼﻤـﺔ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ اﻟﺬي ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘـﻪ ﰲ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﻄﻴـﻒ‪ ،‬ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺤﺎﱄ‪ ،‬ﻟﻀﺒﻂ وﻗـﺖ اﻧﴫاف وﺣﻀﻮر اﻤﻮﻇﻔﻦ‪،‬‬ ‫ﻋﻦ وﺟﻮد أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 12‬أﻟﻒ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺄﺧﺮ‪ ،‬واﻧﴫاف‬ ‫ﻣﺒﻜﺮ‪ ،‬ﺧﻼل ﻓﱰة زﻣﻨﻴﺔ ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ أﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﺘﻘﺮﻳـﺮ اﻟﺬي ﺣﺼﻠـﺖ »اﻟﴩق« ﻋﲆ ﻧﺴـﺨﺔ‬ ‫ﻣﻨﻪ‪ ،‬أن ﻋﺪد ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻤﺴـﺠﻠﻦ ﰲ ﻧﻈﺎم اﻟﺒﺼﻤﺔ‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ ﺑﻠـﻎ ‪ ،359‬ﻣﻦ أﺻﻞ ﻧﺤﻮ ‪ 456‬ﻣﻮﻇﻔﺎ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻋﺪد ﺣـﺎﻻت اﻟﺘﺄﺧـﺮ ﰲ اﻟﺤﻀﻮر ﻟﻠﺪوام ﻟـﺪى اﻤﻮﻇﻔﻦ‬ ‫اﻤﺴـﺠﻠﻦ ﰲ ﻧﻈﺎم اﻟﺒﺼﻤـﺔ ﻓﻘﻂ ﺗﺠـﺎوز ‪ 5300‬ﺣﺎﻟﺔ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﺳﺤﺮ أﺑﻮ ﺷﺎﻫﻦ‬ ‫ﻛﺸـﻒ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻸورام‪،‬‬ ‫اﺳﺘﺸـﺎري اﻷورام واﻟﻌـﻼج اﻹﺷـﻌﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺼﺎم ﻣﺮﺷـﺪ ﻋﻦ دﺧﻮل ﻋﻼﺟﺎت‬ ‫ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﻟﻸﻣـﺮاض اﻟﴪﻃﺎﻧﻴﺔ إﱃ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ووﺻﻮﻟﻬـﺎ إﱃ أﻳـﺪي ﻣﻌﺎﻟﺠـﻲ )اﻟﻄـﺐ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻲ( ﻳﻌﻄﻮﻧﻬﺎ اﻤﺮﴇ دون أي إﴍاف ﻃﺒﻲ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺨﻠﻒ آﺛﺎرا ً ﻣﺪﻣﺮة ﻋﲆ ﺻﺤﺔ ﻫﺆﻻء اﻤﺮﴇ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﻋﺎﻟﺠﻨﺎ ﻣﺮﻳﺾ ﴎﻃﺎن ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺎ‪ً،‬‬

‫وﺑﻌـﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﻣﺪة ﻋﻼﺟﻪ أﺻﺒﺢ ﻳﻌـﻮد إﻟﻴﻨﺎ وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺼـﺎب ﺑﺎﻷﻋـﺮاض اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ ﻟﻠﻌـﻼج اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ‬ ‫رﻏﻢ ﺗﻮﻗﻔﻪ ﻋﻦ أﺧﺬه‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﺳـﺆاﻟﻪ اﻛﺘﺸـﻔﻨﺎ أن‬ ‫واﻟـﺪه ﻳﻌﻄﻴﺔ ﻋﻼﺟﺎ ً ﻋﺸـﺒﻴﺎً‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣـﺎ ﺣﻠﻠﻨﺎ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﻼج ﻣﺨﱪﻳﺎ ً اﻛﺘﺸﻔﻨﺎ أﻧﻪ ﻣﺨﻠﻮط ﺑﺄﺣﺪ اﻷدوﻳﺔ‬ ‫اﻤﺴـﺘﺨﺪﻣﺔ ﰲ اﻟﻌﻼج اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ‪ ،‬وﻻ ﻧﺪري ﻛﻴﻒ‬ ‫ﺣﺼـﻞ ﻋﻠﻴﻬـﺎ اﻟﺪﺟـﺎل اﻟﺸـﻌﺒﻲ؟!‪ ،‬ﻓـﻼ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﺤﺼـﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ إﻻ ﻣﻦ اﻤﺼﻨـﻊ اﻤﻨﺘﺞ‪ ،‬ودﺧﻮﻟﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺒﻼد ﺑﻬﺬا اﻟﺸﻜﻞ ﻣﺼﻴﺒﺔ ﻛﱪى«‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺮﺷـﺪ إن ﻫﻨـﺎك ﻋﴩﻳـﻦ ﻣﺼﺎﺑـﺎ ً‬

‫ﺧﻼل اﻟﺴـﺒﻌﺔ أﺷـﻬﺮ واﻟﻨﺼﻒ اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺠﺎوزت‬ ‫ﺣـﺎﻻت اﻻﻧـﴫاف اﻤﺒﻜﺮ ﻋﻦ اﻟـﺪوام ﻟﻨﻔـﺲ اﻤﻮﻇﻔﻦ‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ آﻻف و‪ 400‬ﺣﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳـﴩ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻟﻌﺪد ﺣـﺎﻻت اﻟﻐﻴﺎب‪ ،‬ﺧﻼل ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻔـﱰة‪ ،‬إﻻ أن ﻣﺼـﺎدر أﻛﺪت ﻟـ »اﻟـﴩق« أﻧﻬﺎ ﺑﺎﻤﺌﺎت‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻌـﺮض أﺟﻬـﺰة اﻟﺤﻀﻮر واﻻﻧﴫاف ﰲ ﻗﺴـﻢ‬ ‫اﻟﻜﺮاج وﺳـﻮق اﻟﺨﻤﻴﺲ وﺳـﻮق اﻟﺨﻀـﺎر ﻟﻠﺘﺨﺮﻳﺐ ﰲ‬ ‫ﻇﺮوف ﻏﺎﻣﻀﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﴩ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪ ،‬إﱃ أﺳـﺒﺎب ﻋـﺪم إدﺧﺎل ﺑﻘﻴﺔ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔـﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪدﻫـﻢ ﻧﺤﻮ ‪ 100‬ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫ﰲ ﻧﻈـﺎم اﻟﺒﺼﻤﺔ‪ ،‬وﻻ إﱃ اﻤﺪة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳـﻴﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻨﻈﺎم ﻋﲆ ﺑﻘﻴﺔ اﻤﻮﻇﻔﻦ‪) .‬ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪( 5‬‬ ‫ﺑﺎﻟﴪﻃـﺎن ﺗُﻮﻓـﻮا ﺑﻌـﺪ ﺗﺮﻛﻬﻢ اﻟﻌـﻼج اﻟﻄﺒﻲ‪،‬‬ ‫وﻟﺠﻮﺋﻬﻢ إﱃ اﻤﻌﺎﻟﺠﻦ ﺑﺎﻟﻄﺐ اﻟﺸـﻌﺒﻲ واﻟﺮﻗﺎة‪،‬‬ ‫وذﻟـﻚ ﺧﻼل أرﺑﻌﺔ أﻋﻮام اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ ﺧﻤﺴـﺔ‬ ‫ﺗﻮﻓﻮا ﺧﻼل ﺛﻼﺛﺔ أﺷـﻬﺮ اﻷﺧـﺮة‪ .‬وأﻛﺪ أن أﻏﻠﺐ‬ ‫اﻤﻌﺎﻟﺠﻦ ﺑﺎﻷﻋﺸـﺎب دﺟﺎﻟﻮن‪ ،‬ﻳﻮﻫﻤﻮن اﻤﺮﻳﺾ‬ ‫ﺑـﺄن اﻟﻌﻼج اﻟـﺬي ﻳﻘﺪﻣﻮﻧـﻪ أﻓﻀﻞ ﻣـﻦ اﻟﻌﻼج‬ ‫ﰲ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت‪ ،‬ﺑـﻞ وﻳﻄﻠﺒﻮن ﻣﻨﻪ ﻋـﺪم إﺑﻼغ‬ ‫أﻃﺒﺎﺋﻬـﻢ اﻤﻌﺎﻟﺠﻦ ﺑﺘﻠﻘﻴﻬﻢ ﻋﻼﺟﺎ ً ﺷـﻌﺒﻴﺎً‪ ،‬ﻓﻬﻢ‬ ‫ﻳـﺮون أن اﻟﻄﺒﻴـﺐ ﻋﻠﻤﺎﻧـﻲ ﻻ ﻳﺆﻣـﻦ ﺑﻤﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(9‬‬ ‫اﻟﻌﻼﺟﺎت‪.‬‬


‫‪2‬‬

‫الثانية‬

‫الثاثاء ‪ 20‬شوال ‪1434‬هـ ‪ 27‬أغسطس ‪2013‬م العدد (‪ )632‬السنة الثانية‬

‫عشوائية في سوق البلدية‬ ‫الرياض ‪ -‬محمد فضل الله‬ ‫رصدت عدس�ة «ال�رق» اإهم�ال الذي يعانيه س�وق‬ ‫البلدية للخضار والفواكه الواقع ي حي الوزارات وس�ط‬ ‫العاصم�ة الري�اض‪ ،‬حي�ث يفتق�ر الس�وق إى الرقابة‬ ‫والتنظيم‪ ،‬وتس�يطر علي�ه العمالة الواف�دة‪ ،‬إضافة إى‬ ‫وجود حاويات القمامة ي حدوده‪.‬‬ ‫وطال�ب عدد م�ن البائع�ن اأمان�ة بتنظيم الس�وق‪ ،‬وإيجاد‬ ‫كهرباء‪ ،‬وكامرات مراقبة وتوظيف عمالة سعودية‪.‬‬

‫(تصوير‪ :‬سامي اليوسف)‬

‫وسط السوق‬ ‫متسوقون‬

‫عرض عشوائي‬ ‫رمي امخلفات‬

‫خراوات مردة أمام حرارة الشمس‬

‫مخلفات ي جانب السوق‬ ‫إقبال من العمالة‬ ‫الوافدة عى‬ ‫السوق‬

‫خراوات ي العراء‬

‫بائع‬

‫بائع البطاطس‬


‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪20‬ﺷﻮال ‪1434‬ﻫـ ‪27‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (632‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫»ﻧﺰاﻫﺔ«‬ ‫ﺗﺸﺎرك ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ﻣﻨﻊ‬ ‫اﻟﻔﺴﺎد ﺑﻔﻴﻴﻨﺎ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﺸﺎرك اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد‬ ‫»ﻧﺰاﻫﺔ«‪ ،‬ﰲ اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺮاﺑﻊ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ اﻟــﺪوﱄ اﻤﻔﺘﻮح‬ ‫اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﻤﻌﻨﻲ ﺑﻤﻨﻊ اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳُﻌﻘﺪ ﺧﻼل اﻟﻔﱰة ﻣﻦ ‪ 28 - 26‬أﻏﺴﻄﺲ‬ ‫‪2013‬م‪ ،‬وﰲ اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﻌﺎﻣﻞ‬

‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ اﻟﺪوﱄ اﻤﻔﺘﻮح اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﻤﻌﻨﻲ‬ ‫ﺑﺎﺳﱰداد اﻤﻮﺟﻮدات ﺧﻼل اﻟﻔﱰة ﻣﻦ ‪- 29‬‬ ‫‪ 30‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2013‬م ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻨﻤﺴﺎوﻳﺔ‬ ‫ﻓﻴﻴﻨﺎ‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ أن ﻫﺬا ﻫﻮ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻷول‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺸﺎرك ﻓﻴﻪ »ﻧﺰاﻫﺔ« ﺑﺼﻔﺘﻬﺎ ﻋﻀﻮا ً ﰲ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة ﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ إﻳﺪاع‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﺼﻚ اﻤﺼﺎدﻗﺔ ﻋﲆ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻷﻣﻢ‬ ‫اﻤﺘﺤﺪة ﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد ﰲ ‪1434/5/19‬ﻫـ‪.‬‬

‫‪ ٨٥‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫رﻳﺎل‬ ‫ﻟﺘﺮﻣﻴﻢ‬ ‫ﻣﺴﺎﺟﺪ ﻣﻜﺔ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫ﺧﺼﺼﺖ وزارة اﻟﺸـﺆون اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ‪ 85‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻟﱰﻣﻴﻢ اﻤﺴﺎﺟﺪ واﻟﺠﻮاﻣﻊ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻟﱰﻣﻴﻢ اﻤﺴﺎﺟﺪ‬ ‫واﻟﺠﻮاﻣﻊ ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ أرﺟﺎء اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮﻋﺎم ﻓﺮع اﻟﻮزارة ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻨـﺎﴏ إن اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﻟﻠﱪﻧﺎﻣﺞ أﻗﺮت ﺧـﻼل اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ ﰲ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ﻣﺆﺧﺮا ً‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ اﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻴﻬﺎ اﻤﺴﺎﺟﺪ واﻟﺠﻮاﻣﻊ‪ ،‬ﺣﺴﺐ اﻻﺣﺘﻴﺎج اﻟﻔﻌﲇ وﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل ﺑﻌﺪ اﻻرﺗﺒﺎط ﺑﺎﻟﻘﻴﻤﺔ اﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﰲ ذﻟﻚ أﻋﻤﺎل اﻟﺪراﺳﺎت واﻟﱰﻣﻴﻢ واﻹﴍاف‪.‬‬

‫‪national@alsharq.net.sa‬‬

‫‪3‬‬

‫اﻟﻘﻴﺎدة ﺗﻌ ﱢﺰي اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺿﺤﺎﻳﺎ ﺗﻔﺠﻴ َﺮي ﻃﺮاﺑﻠﺲ وﺗﻬﻨﺊ رﺋﻴﺲ ﻣﻮﻟﺪوﻓﺎ ﺑﺬﻛﺮى اﻻﺳﺘﻘﻼل‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬

‫ﺑﻌﺚ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﺮﻗﻴﺔ ﻋﺰاء وﻣﻮاﺳﺎة ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ اﻟﻌﻤﺎد‬ ‫ﻣﻴﺸﺎل ﺳﻠﻴﻤﺎن ﰲ ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﺘﻔﺠﺮﻳﻦ اﻟﻠﺬﻳﻦ وﻗﻌﺎ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻃﺮاﺑﻠﺲ‪ ،‬وﻣﺎ ﻧﺘﺞ ﻋﻨﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﻗﺘﲆ‬ ‫وﻣﺼﺎﺑﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻤﻠﻚ اﻤﻔﺪى‪» :‬إﻧﻨﺎ إذ ﻧﻌﺮب‬

‫وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‬

‫ﻗﺒﻮل ‪ ٢٩٢‬أﻟﻔ ًﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪..‬‬ ‫و‪ ٩٠‬أﻟﻒ ﻣﻘﻌﺪ ﻻ ﺗﺰال ﺷﺎﻏﺮة‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ ﻗﺒﻮل ‪ 292,078‬ﻃﺎﻟﺒﺎ ً‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺔ ﰲ ‪ 25‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﳼ ‪/1434‬‬ ‫‪1435‬ﻫـ ﺣﺘﻰ ﺗﺎرﻳﺦ ‪ 15‬ﺷﻮال ‪1434‬ﻫـ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻻ‬ ‫ﻳﺰال ﻫﻨﺎك ‪ 89,857‬ﻣﻘﻌﺪا ً ﺷﺎﻏﺮا ً ﻣﻨﻬﺎ ‪52,066‬‬ ‫ﻣﻘﻌﺪا ً ﻟﻠﻄﻼب‪ ،‬و‪ 37,791‬ﻣﻘﻌﺪا ً ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت‪.‬‬ ‫وﺣﺴﺐ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺪوري ﻤﺮﻛﺰ إﺣﺼﺎءات اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﱄ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﻮزارة ﻓﺈن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻘﺒﻮل ﺣﺘﻰ ﺗﺎرﻳﺨﻪ ﺑﻠﻐﺖ‬

‫‪ %76‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﱄ ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﳼ‬ ‫‪1434 / 1433‬ﻫـ وﻋﺪدﻫﻢ ‪ 383,582‬ﻃﺎﻟﺒﺎ ً وﻃﺎﻟﺒﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴﺒﺔ أﻋﺪاد اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻤﻘﺒﻮﻟﻦ ﰲ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‬ ‫‪ ،%70‬و‪ %6‬ﻟﻠﻤﻘﺒﻮﻟﻦ ﰲ ﻛﻠﻴﺎت اﻤﺠﺘﻤﻊ )ﻣﺮﺣﻠﺔ دﺑﻠﻮم‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ(‪ .‬وأوﺿﺢ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أن اﻤﻘﺎﻋﺪ اﻟﺸﺎﻏﺮة ﺗﻮزﻋﺖ‬ ‫ﺣﺴﺐ ﻧﻮع اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ إﱃ ‪ 21,667‬ﰲ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺪﺑﻠﻮم‬ ‫اﻤﺘﻮﺳﻂ‪ ,‬و‪ 68,190‬ﰲ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‪ ،‬وﺣﺴﺐ ﻧﻮع‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ ﺗﻮزﻋﺖ إﱃ ‪ 51,094‬ﰲ ﺑﺮاﻣﺞ اﻻﻧﺘﻈﺎم‪ ،‬و‪38,763‬‬ ‫ﰲ ﺑﺮاﻣﺞ اﻻﻧﺘﺴﺎب واﻤﻮازي‪.‬‬

‫اﻟﻘﺒﻮل ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺣﺘﻰ ‪ 15‬ﺷﻮال ‪ 1434‬ﻫـ‬ ‫ﺧﺮﻳﺠﻮ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪:‬‬

‫‪383,582‬‬

‫ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ اﻟﺸﺎﻏﺮة‪:‬‬

‫ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺪﺑﻠﻮم اﻤﺘﻮﺳﻂ‪:‬‬

‫ﻃﺎﻟﺒﺎ ً‬

‫اﻤﻘﺒﻮﻟﻮن‪:‬‬

‫ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‪:‬‬

‫‪68,190‬‬

‫‪292,078‬‬ ‫اﻤﻘﺎﻋﺪ اﻟﺸﺎﻏﺮة‪:‬‬

‫ﺑﺮاﻣﺞ اﻻﻧﺘﻈﺎم‪:‬‬

‫‪89,857‬‬ ‫اﻤﻘﺒﻮﻟﻮن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‪:‬‬

‫‪%70‬‬

‫‪21,667‬‬

‫‪51,094‬‬ ‫اﻤﻘﺒﻮﻟﻮن ﰲ‬ ‫ﻛﻠﻴﺎت اﻤﺠﺘﻤﻊ‪:‬‬

‫‪%6‬‬

‫ﺑﺮاﻣﺞ اﻻﻧﺘﺴﺎب واﻤﻮازي‪:‬‬

‫‪38,763‬‬

‫ﻟﻔﺨﺎﻣﺘﻜﻢ ﻋﻦ إداﻧﺘﻨﺎ واﺳﺘﻨﻜﺎرﻧﺎ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ اﻹﺟﺮاﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻨﻘﺪم‬ ‫أﺣﺮ اﻟﺘﻌﺎزي واﻤﻮاﺳﺎة ﻟﻔﺨﺎﻣﺘﻜﻢ‬ ‫وﻷﴎ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪ ،‬ﺳﺎﺋﻠﻦ اﻤﻮﱃ اﻟﻌﲇ‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﺮ أن ﻳﺸﻤﻞ اﻤﺘﻮﻓﻦ ﺑﻮاﺳﻊ‬ ‫رﺣﻤﺘﻪ وﻳﻤﻦ ﻋﲆ اﻤﺼﺎﺑﻦ ﺑﺎﻟﺸﻔﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎﺟﻞ‪ ،‬وأن ﻳﺠﻨﺐ ﻟﺒﻨﺎن اﻟﺸﻘﻴﻖ ﻛﻞ‬ ‫ﺳﻮء وﻣﻜﺮوه«‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺑﻌﺚ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﺳﻠﻤﺎن‬

‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺮﻗﻴﺔ ﻋﺰاء وﻣﻮاﺳﺎة‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﻤﺎد ﻣﻴﺸﺎل ﰲ ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﺘﻔﺠﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪» :‬ﺗﻠﻘﻴﺖ ﺑﺄﻟﻢ ﺷﺪﻳﺪ ﻧﺒﺄ‬ ‫ﺣﺎدﺛﻲ اﻟﺘﻔﺠﺮ اﻟﻠﺬﻳﻦ وﻗﻌﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻃﺮاﺑﻠﺲ‪ ،‬وﻣﺎ ﺧ ﱠﻠﻔﺎه ﻣﻦ ﻗﺘﲆ‬ ‫وﻣﺼﺎﺑﻦ‪ ،‬وإﻧﻨﻲ إذ أﻋﱪ ﻟﻔﺨﺎﻣﺘﻜﻢ‬ ‫ﻋﻦ ﺷﺠﺒﻲ واﺳﺘﻨﻜﺎري اﻟﺸﺪﻳﺪﻳﻦ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻷﻋﻤﺎل اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ اﻹﺟﺮاﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻷﻗــﺪم أﺣــﺮ اﻟﺘﻌﺎزي واﻤــﻮاﺳــﺎة‬ ‫ﻟﻔﺨﺎﻣﺘﻜﻢ وﻷﴎ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪ ،‬ﺳﺎﺋﻼ ً اﻟﻠﻪ‬

‫اﻟﻌﲇ اﻟﻘﺪﻳﺮ اﻟﺮﺣﻤﺔ ﻟﻠﻤﺘﻮﻓﻦ واﻟﺸﻔﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎﺟﻞ ﻟﻠﻤﺼﺎﺑﻦ‪ ،‬وأن ﻳﺠﻨﺐ ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫اﻟﺸﻘﻴﻖ ﻛﻞ ﺳﻮء وﻣﻜﺮوه‪ ،‬إﻧﻪ ﺳﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﺠﻴﺐ«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧــﺮى‪ ،‬ﺑﻌﺚ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﻮﻟﺪوﻓﺎ ﻧﻴﻜﻮﻻي ﺗﻴﻤﻮﻓﺘﻲ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ذﻛﺮى ﻳﻮم اﻻﺳﺘﻘﻼل ﻟﺒﻼده‪.‬‬ ‫وأﻋــﺮب اﻤﻠﻚ اﻤﻔﺪى ﺑﺎﺳﻤﻪ‬ ‫واﺳﻢ ﺷﻌﺐ وﺣﻜﻮﻣﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻦ أﺻﺪق اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ‪ ،‬وأﻃﻴﺐ‬

‫اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻌﺎدة ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‪،‬‬ ‫وﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﺷﻌﺐ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﻮﻟﺪوﻓﺎ‬ ‫اﻟﺼﺪﻳﻖ اﺿﻄﺮاد اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺑﻌﺚ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﻧﻴﻜﻮﻻي ﺗﻴﻤﻮﻓﺘﻲ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ذﻛﺮى ﻳﻮم اﻻﺳﺘﻘﻼل ﻟﺒﻼده‪ .‬وﻋﱪ‬ ‫ﻋﻦ أﺑﻠﻎ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ‪ ،‬وأﻃﻴﺐ اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت‬ ‫ﺑﻤﻮﻓﻮر اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻌﺎدة ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‪،‬‬ ‫وﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﺷﻌﺐ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﻮﻟﺪوﻓﺎ‬ ‫اﻟﺼﺪﻳﻖ‪ ،‬وﺗﻤﻨﻰ ﻟﻬﻢ ﻣﺰﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬


‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻳﺴﺘﻌﺮض‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﺳﻔﻴﺮي‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ وﺗﺮﻛﻴﺎ‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬ ‫اﺳـﺘﻘﺒﻞ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ اﻟـﻮزراء اﻤﺴﺘﺸـﺎر‬ ‫واﻤﺒﻌـﻮث اﻟﺨـﺎص ﻟﺨـﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﰲ اﻟﺪﻳﻮان‬ ‫اﻤﻠﻜـﻲ ﰲ ﻗـﴫ اﻟﺴـﻼم ﺑﺠﺪة‬ ‫أﻣـﺲ ﺳـﻔﺮ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴـﺎ ﻟـﺪى اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺟﻮن ﺟﻨﻴﻨﻜﻴﺰ‪.‬‬ ‫وﺟﺮى ﺧـﻼل اﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل ﺗﺒﺎدل‬

‫‪4‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻃﻮل ﺑﺎﻟﻚ‬

‫إﻟﻰ ﻓﻀﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر‬ ‫اﻟﻨﻔﺴﻲ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫اﻟﻠﺤﻴﺪان‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪20‬ﺷﻮال ‪1434‬ﻫـ ‪27‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (632‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ اﻟﻤﻴﺮاﺑﻲ‬

‫‪raheem@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻌﻘﻴﻞ‪» :‬اﻟﺘﻘﻨﻴﻦ« ﻳﻮﻓﺮ ا¨رﺿﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻨﺠﺎح »اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣﻦ ا¡ﻳﺬاء«‬ ‫أﻛﺪ اﻤﺨﺘﺺ ﰲ ﻋﻠﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺳـﻠﻤﺎن اﻟﻌﻘﻴـﻞ‬ ‫أن ﻗـﺮار ﻣﺠﻠـﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫ﺑﺎﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﲆ ﻧﻈﺎم اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻹﻳﺬاء ﻫﻮ إﺣﺪى اﻷﻓﻜﺎر‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎن اﻤﺨﺘﺼﻮن ﻳﺪﻋﻮن إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻋﲆ اﻋﺘﺒـﺎر أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻔﺌـﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫إﱃ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﺒﺎﴍة ﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل واﻟﻨﺴﺎء‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻟــ »اﻟـﴩق«‪ :‬إن‬ ‫اﻹﺷـﻜﺎل اﻟـﺬي رﺑﻤﺎ ﻳﺤـﺪث ﻫﻮ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻻ ﺗﻘﻨـﻦ ﻋﻤﻠﻴـﺔ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻹﻳـﺬاء ﺑﺸـﻜﻞ إﻳﺠﺎﺑﻲ‪ ،‬ﻓﻜﻞ‬ ‫ﺷـﺨﺺ ﻣﺜـﻼً ﻻ ﻳﺮﻳـﺪ ﺳـﻴﻄﺮة‬ ‫واﻟﺪﻳـﻪ ﻋﻠﻴـﻪ ﻳﻤﻜـﻦ أن ﻳﺪﻋـﻲ‬ ‫إﻳﺬاءﻫﻤـﺎ ﻟـﻪ‪ .‬ودﻋـﺎ إﱃ أﻻ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣـﻦ اﻹﻳﺬاء ﻫﻲ‬ ‫ﻟﻠﻬﺮوب ﻣﻦ اﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﺳﻔﺮ ﻛﻮرﻳﺎ‬

‫)واس(‬

‫اﺳـﺘﻘﺒﻞ ﻧﺎﺋـﺐ وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﰲ ﻣﻜﺘﺒـﻪ ﺑﻔﺮع‬ ‫اﻟـﻮزارة ﰲ ﺟـﺪة أﻣﺲ ﻋـﺪدا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻔﺮاء اﻤﻌﻴﻨـﻦ ﻟـﺪى اﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻞ ﻋـﲆ ﺣﺪة‪ ،‬وﻫـﻢ‪ :‬ﺳـﻔﺮ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻛﻮرﻳﺎ ﺟﻦ ﺳـﻮﻛﻴﻢ‪ ،‬وﺳـﻔﺮ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻨﻐﺎل ﺑﺎﺑـﺎ ﻋﺜﻤﺎن ﺳـﺎي‪ ،‬وﺳـﻔﺮ‬

‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪ :‬ﻣﻮﻗﻒ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ ﻣﺼﺮ ﺿﺪ ا¡رﻫﺎب‪..‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻣﺠﻠﺲ ا¨ﻣﻦ وﻗﻒ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري‬

‫ﻓﻀﻴﻠـﺔ اﻷخ اﻟﺸـﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﺳـﻌﺪ اﻟﻠﺤﻴﺪان‬ ‫اﻤﺴﺘﺸـﺎر اﻟﻘﻀﺎﺋـﻲ اﻟﺨﺎص واﻤﺴﺘﺸـﺎر اﻟﻌﻠﻤـﻲ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ ﻟﻠﻄـﺐ اﻟﻨﻔـﴘ واﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ ﰲ دول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ واﻟﴩق اﻷوﺳـﻂ وأﺳـﺘﺎذ ﻛﺮﳼ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﻗـﺮأت اﻟﺤﻮا َر اﻟـﺬي أﺟﺮﺗﻪ ﻣـﻊ ﻓﻀﻴﻠﺘﻜـﻢ‪ ،‬اﻟﺰﻣﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴـﺎ‪،‬‬ ‫»اﻤﺪﻳﻨﺔ«‪ ،‬ﻳـﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻤـﺎﴈ ‪ ،2013/8/23‬ﺣﻴﺚ ذﻛﺮﺗﻢ‬ ‫أﻧـﻪ ِﻣ ْﻦ ﺧﻼل ﻣَـ ْﻦ ﻳﺮاﺟﻌﻜﻢ ﻣـﻦ اﻷﺻﺪﻗﺎء‪ ،‬ﺧﺎﺻـﺔ اﻷدﺑﺎء‬ ‫واﻟﻜﺘﺎب واﻤﺜﻘﻔﻦ‪ ،‬ﻫﻨﺎك ﺟﻤﻠﺔ ﻛﺒﺮة ﻳﻌﺎﻧﻮن ﺷﻌﻮرا ً ﻧﻔﺴﻴﺎ ً‬ ‫ﻣﺮﺿﻴﺎ ً ﻟﻴﺲ ﻣﺮﺿﺎ ً ﻧﻔﺴﻴﺎً‪ .‬ﻓﺄود ﻣﻦ ﻓﻀﻴﻠﺘﻜﻢ ﴍح ﻗﻮﻟﻜﻢ‪:‬‬ ‫»ﺷـﻌﻮرا ً ﻧﻔﺴﻴﺎ ً ﻣﺮﺿﻴﺎ ً ﻟﻴﺲ ﻣﺮﺿﺎ ً ﻧﻔﺴﻴﺎً«‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻌﴡ‬ ‫ﻋـﲇ ﱠ ﻓﻬﻤﻪ ﻋﻠﻤﻴـﺎً! وﻛﺬﻟـﻚ ﻗـﻮل ﻓﻀﻴﻠﺘﻜـﻢ‪» :‬ﺗﺨﺼﴢ ﰲ‬ ‫اﻟﺪراﺳـﺎت اﻟﻌﻠﻴـﺎ ﻫﻮ اﻟﻘﻀـﺎء اﻟﺠﻨﺎﺋـﻲ اﻹﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻲ اﻟﴪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻔﺴـﻴﻮﻟﻮﺟﻲ«‪ ،‬إذ ﻟـﻢ أﻓﻬﻢ ﻣﻌﻨﻰ )اﻟﴪﻳﺮ اﻟﻔﺴـﻴﻮﻟﻮﺟﻲ(‬ ‫ﺣﺘـﻰ وإن ﻛﻨﺘـﻢ ﺗﻘﺼﺪون )اﻟﴪﻳـﺮي(؛ ﻓﺈﻧـﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻫﺬا‬ ‫اﻤﺼﻄﻠـﺢ ﰲ ﻋﻠـﻢ اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬واﻟﻄـﺐ اﻟﻨﻔﴘ‪ ،‬ﺑﺤﺴـﺐ ﻋﻠﻤﻲ‬ ‫اﻤﺘﻮاﺿـﻊ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨـﻲ أﺣـﱰم ﻋِ ﻠـﻢ ﻓﻀﻴﻠﺘﻜـﻢ‪ ،‬وأﻳﻀـﺎ ً ﻗـﻮل‬ ‫ﻓﻀﻴﻠﺘﻜـﻢ‪» :‬اﻟﺪراﺳـﺎت اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴـﺔ واﻟﺪراﺳـﺎت‬ ‫اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻨﺪ اﻟﺪراﺳـﺔ اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﻨﻔﺲ‬ ‫ﻋﲆ اﻷﺳـﻠﻮب‪ ،«..‬وﻫﻨﺎ أود ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻋﻼﻗﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪراﺳﺎت اﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﻨﻔﺲ!‬ ‫وﻟﺤـﺮﴆ ﻋـﲆ اﻻﺳـﺘﺰادة ﻣـﻦ ﻋﻠـﻢ ﻓﻀﻴﻠﺘﻜـﻢ؛ ﻗﻤﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺤـﺚ ﰲ )ﺟﻮﺟـﻞ(‪ ،‬ﻓﺎﺳـﺘﻤﻌﺖ إﱃ ﻟﻘـﺎ ٍء ﻓﻀﺎﺋـﻲ ﻣـﻊ‬ ‫ﻓﻀﻴﻠﺘﻜـﻢ‪ ،‬ذﻛﺮﺗﻢ ﻓﻴﻪ أن ﻣُﺼﺎﺑﺎ ً )ﺑﺎﻟﺸـﺠﻔﺮﻳﻨﻴﺎ( ﺗﺤﻮل إﱃ‬ ‫)اﻟﱪوﻧﻴﺎ(‪ ،‬وأﻇﻨﻜﻢ ﺗﻘﺼﺪون »اﻟﺒﺎراﻧﻮﻳﺎ«‪ ،‬و»اﻟﺸﻴﺰوﻓﺮﻳﻨﻴﺎ«‬ ‫ﻣﻊ أﻧﻬﻤﺎ‪ -‬ﺑﺤﺴﺐ ﻋﻠﻤﻲ اﻟﺒﺴﻴﻂ‪ -‬ﻳﺼﻨﻔﺎن ﺿﻤﻦ اﻷﻣﺮاض‬ ‫اﻟﺬﻫﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺲ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻛﻤﺎ ذﻛﺮ ﻓﻀﻴﻠﺘﻜﻢ‪ ،‬ﻏﺮ أﻧﻨﻲ ﻗﺮأت‬ ‫أﻧﻜﻢ ﻗﻤﺘﻢ ﺑﺈﺗﻼف إﺣﺪى دراﺳـﺎﺗﻜﻢ اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ؛ ﻧﻈﺮا ً ﻟﺴـﻮء‬ ‫ﻓﻬﻤﻬﺎ! وآﻣﻞ أﻻ ﻳﻜﻮن ذﻟﻚ ﺻﺤﻴﺤﺎً‪.‬‬ ‫ﻗﻠﺖ‪:‬‬ ‫اﻟﻜﻠﻤـﺔ ﻛﺎﻟﻨﺎر‪ ،‬إﻣﺎ أن ﺗﻨﻀﺞ اﻟﻄﻌﺎم أو ﺗﺤﺮﻗﻪ‪ ،‬وأﺣﻴﺎﻧﺎ ً‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻛﺎﻟﺜﻠﺞ ﻟﺤﻔﻆ اﻟﻄﻌﺎم‪.‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﻓﻀﻞ اﻟﻠﻪ‬

‫اﻷﺣﺎدﻳﺚ اﻟﻮدﻳﺔ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ اﺳﺘﻌﺮاض‬ ‫ﻋﻼﻗﺎت اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺼﺪﻳﻘﻦ‬ ‫وﺳـﺒﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰﻫﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺳـﺘﻘﺒﻞ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ أﻣﺲ ﺳـﻔﺮ ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻟﺪى اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻣﺨﺘﺎر ﻋﻮن اﻟﺬي ودﻋﻪ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫اﻧﺘﻬـﺎء ﻓﱰة ﻋﻤﻠﻪ‪.‬وﻗﺪ رﺣﺐ ﺑﺎﻟﺴـﻔﺮ‬ ‫اﻟﱰﻛﻲ وﺷﻜﺮه ﻋﲆ ﻣﺎ ﻗﺪﻣﻪ أﺛﻨﺎء ﻓﱰة‬ ‫ﻋﻤﻠـﻪ ﻣﺜﻤﻨﺎ ً ﻟﻪ اﻟﺠﻬـﻮد اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﺗﻮﺛﻴـﻖ أواﴏ اﻟﻌﻼﻗـﺔ ﺑـﻦ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﺗﺮﻛﻴﺎ‪.‬‬

‫ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ أرﺑﻌﺔ‬ ‫ﺳﻔﺮاء ﻣﻌﻴﱠﻨﻴﻦ‬ ‫ﻟﺪى اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬

‫ﺟﻤﻬﻮرﻳـﺔ اﻷوروﺟﻮاي ﻛﺎرﻟﻮس ﻣﻮرا‪،‬‬ ‫وﺳﻔﺮ دوﻟﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻋﺒﺪاﻟﺒﺎﺳﻂ ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر‬ ‫اﻟﺒﺪري‪.‬‬ ‫وﻗـﺪ ﺗﺴـﻠﻢ ﻧﺎﺋـﺐ اﻟﻮزﻳـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻔﺮاء اﻤﻌﻴﻨـﻦ ﺻـﻮرة ﻣـﻦ أوراق‬ ‫اﻋﺘﻤﺎدﻫـﻢ ﺗﻤﻬﻴـﺪا ً ﻟﺘﻘﺪﻳﻤﻬـﺎ ﻟﺨـﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻛﺴﻔﺮاء ﻟﺒﻼدﻫﻢ ﻟﺪى اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﴬ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻻت وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻤﺮاﺳﻢ ﻋﺰام ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﻘﻦ‪.‬‬

‫واﻻﻟﺘـﺰام اﻷﴎي أو أن ﺗﻜـﻮن‬ ‫ﺷﻤﺎﻋﺔ ﻹﻟﻘﺎء ﻣﺸﻜﻼﺗﻨﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑـﻦ اﻟﻌﻘﻴـﻞ أن ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟﻔﺌـﺎت ﻻ ﺗﺴـﺘﺤﻖ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺣـﻖ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﻋـﲆ أﺑﻨﺎﺋﻬـﺎ؛ ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫ﻟﻴـﺲ ﻟﺪﻳﻬﺎ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ واﻟﺨﱪة ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬـﻢ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ً أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺗﻄﺒﻴـﻖ اﻟﻘـﺮار ﱡ‬ ‫ﺑﺘﻌﻘـﻞ ﻟﺤﻤﺎﻳـﺔ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ واﻷﻓﺮاد‪.‬‬ ‫وﻗـﺪﱠر اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﻌﻘﻴـﻞ أن‬ ‫اﻟﻔﺌﺎت اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺴـﺘﻔﻴﺪ ﺑﺎﻷﺳﺎس‬ ‫ﻣـﻦ ﻫـﺬا اﻟﻘـﺮار ﻫـﻲ اﻤﻌﺮﺿﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻔـﻜﻚ اﻷﴎي واﻻﻧﺤـﺮاف‬ ‫واﻟﻔﺌﺎت اﻟﻌﻤﺮﻳـﺔ اﻤﺮاﻫﻘﺔ ﻣﺎ ﺑﻦ‬ ‫‪ 19-12‬ﺳـﻨﺔ‪ ،‬وﻳﺄﺗـﻲ ﺑﻌـﺪ ذﻟﻚ‬ ‫اﻷﴎ اﻤﺘﻤﺎﺳـﻜﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺤـﺪث‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻤﺸﻜﻼت اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪ .‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ‬ ‫أن ﻣﺼﻄﻠـﺢ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣـﻦ اﻹﻳﺬاء‬ ‫ﻳﺸـﻤﻞ أﻣﻮرا ً ﻣﺘﻌﺪدة ﻣﻨﻬﺎ اﻹﻳﺬاء‬ ‫اﻟﻨﻔﴘ واﻹﻳﺬاء اﻟﺠﺴـﺪي واﻹﻳﺬاء‬ ‫اﻟﻌﻘﲇ وﻏﺮﻫﺎ‪.‬‬

‫ﺷـﺪد ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﰲ ﺟﻠﺴـﺘﻪ أﻣﺲ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟـﻮزراء اﻤﺴﺘﺸـﺎر واﻤﺒﻌﻮث‬ ‫اﻟﺨـﺎص ﻟﺨـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴـﻤﻮ‬ ‫اﻤﻠﻜـﻲ اﻷﻣﺮ ﻣﻘـﺮن ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﰲ ﻗﴫ اﻟﺴـﻼم‬ ‫ﺑﺠﺪة‪ ،‬ﻋـﲆ أن ﻣﻀﺎﻣﻦ اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ اﻟﺘـﻲ وﺟﻬﻬﺎ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺣﻮل اﻷﺣﺪاث‬ ‫ﰲ ﺟﻤﻬﻮرﻳـﺔ ﻣﴫ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻨﺒﻊ ﻣﻦ ﺧﻠﻘﻪ اﻟﺬي ﻳﺠﻌﻠﻪ ﻳﻘﻒ‬ ‫داﺋﻤـﺎ ً ﻣـﻊ اﻟﺤـﻖ دون أن ﻳﺄﺑﻪ ﺑﻤﺼﺎﻟﺢ أو ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻜﺎﺳـﺐ‬ ‫زاﺋﻠـﺔ‪ ،‬وﺣﺮﺻـﻪ اﻟﺸـﺪﻳﺪ ووﻗﻮﻓﻪ ﻣﻊ اﻷﺷـﻘﺎء ﰲ ﻣﴫ ﺿﺪ‬ ‫اﻹرﻫـﺎب واﻟﻀـﻼل واﻟﻔﺘﻨﺔ وﺗﺠـﺎه ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺤﺎول اﻤﺴـﺎس‬ ‫ﺑﺸـﺆوﻧﻬﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟـﻢ ﺗﻄﻠﺐ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أن‬ ‫ﻳﻘﻒ اﻟﺸﻌﺐ اﻤﴫي واﻷﻣﺘﺎن اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻹﺳﻼﻣﻴﺔ وﻗﻔﺔ رﺟﻞ‬ ‫واﺣﺪ وﺗﺤﻜﻴـﻢ اﻟﻌﻘﻞ واﻟﺤﻜﻤﺔ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﲆ أﻣﻦ واﺳـﺘﻘﺮار‬ ‫ﻣﴫ‪.‬‬ ‫وﺟﺪد اﻤﺠﻠﺲ ﻣﻨﺎﺷـﺪة اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﱄ‪ ،‬ﻣﻤﺜﻼً‬ ‫ﰲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ‪ ،‬اﻻﺿﻄﻼع ﺑﻤﺴـﺆوﻟﻴﺎﺗﻪ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ ﺗﺠﺎه ﻣﺎ‬ ‫ﻣﺂس وﻣﺠﺎزر ﻣﺮوﻋﺔ ﻳﺮﺗﻜﺒﻬﺎ‬ ‫ﻳﺸـﻬﺪه اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴـﻮري ﻣﻦ ٍ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﺿﺪ ﺷـﻌﺒﻪ وﺑﻤﺨﺘﻠﻒ أﻧﻮاع اﻷﺳﻠﺤﺔ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺴﻼح‬ ‫اﻟﻜﻴﻤـﺎوي اﻤﺤـﺮم دوﻟﻴﺎً‪ ،‬ﻣﺤـﺬرا ً ﻣﻦ أن اﺳـﺘﻤﺮار اﻟﺘﺨﺎذل‬ ‫وﻋـﺪم اﺗﺨﺎذ ﻗـﺮار واﺿـﺢ ورادع ﻳﻀﻊ ﺣﺪا ً ﻟﻬـﺬه اﻤﺠﺎزر‬ ‫اﻟﺒﺸـﻌﺔ ﺳـﻴﺆدي إﱃ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻤﺂﳼ ﺿﺪ أﺑﻨﺎء اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺴﻮري ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أدان اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻔﺠﺮﻳﻦ اﻹرﻫﺎﺑﻴﻦ اﻟﻠﺬﻳﻦ اﺳـﺘﻬﺪﻓﺎ‬ ‫ﻣﺴﺠﺪﻳﻦ وأدﻳﺎ إﱃ ﺳـﻘﻮط ﻋﺪد ﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﺘﲆ واﻟﺠﺮﺣﻰ ﰲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﻃﺮاﺑﻠﺲ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ً ﻋﻦ ﺗﻌـﺎزي اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﺬوي‬ ‫اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ وﺗﻤﻨﻴﺎﺗﻬﺎ ﺑﺎﻟﺸﻔﺎء اﻟﻌﺎﺟﻞ ﻟﻠﻤﺼﺎﺑﻦ‪.‬‬ ‫ورﻓﻊ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻋﺰاءه وﻣﻮاﺳـﺎﺗﻪ ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ ووﱄ اﻟﻌﻬﺪ واﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﰲ وﻓﺎة ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴـﻤﻮ‬

‫اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﻣﺴـﺎﻋﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ )رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ( ﺳﺎﺋﻠﻦ اﻟﻠﻪ‬ ‫أن ﻳﺘﻐﻤﺪه ﺑﻮاﺳﻊ رﺣﻤﺘﻪ وﻳﺴﻜﻨﻪ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫ووﺟـﻪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺎﺳـﻢ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫ﺷـﻜﺮه ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻋﲆ ﻣﺎ ﻋﱪوا ﻋﻨﻪ ﻣﻦ ﺻﺎدق اﻟﻌﺰاء واﻤﻮاﺳﺎة‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻋﱪ ﻋﻦ ﺷـﻜﺮه ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺷﺎرﻛﺖ‬ ‫ﰲ ﺧﺪﻣﺔ اﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ واﻟﺰوار ﺧﻼل ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻤﺒﺎرك‪.‬‬ ‫وﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋـﻼم اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺧﻮﺟﺔ‬ ‫ﻋﻘﺐ اﻟﺠﻠﺴـﺔ إن اﻤﺠﻠـﺲ ﻗﺪر ﻋﺎﻟﻴﺎ ً ﻣﺎ ﻧﻘﻠـﻪ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑـﻦ ﻧﺎﻳﻒ‪ ،‬ﻣﻦ ﺗﺤﻴﺎت واﻋﺘـﺰاز ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫ﻟﻌﻤـﻮم ﻣﻮاﻃﻨـﻲ وﻣﻮاﻃﻨﺎت اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻤﺎ ﺗﺤﻠﻮا ﺑـﻪ ﻣﻦ ﺣﺲ‬ ‫دﻳﻨـﻲ ووﻃﻨﻲ ﻋﻤﻴـﻖ ووﻋﻲ وإدراك اﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ ﻋﺎم ﺗﺠﺎه ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺤﻴﻂ ﺑﻮﻃﻨﻬﻢ وﻣﺎ ﺗﻤﺮ ﺑﻪ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﻤﻮﻣﺎ ً ﻣﻦ أﺣﺪاث‬ ‫وﻣﺘﻐﺮات‪ ،‬وﻣﺎ ﻋﱪ ﻋﻨﻪ اﻤﻠﻚ ﻣﻦ ﺣﺮص ﻋﲆ وﺣﺪة واﺳﺘﻘﺮار‬ ‫دول اﻤﻨﻄﻘﺔ وﺗﻤﺎﺳﻚ ﺷﻌﻮﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻧﺎﻗـﺶ اﻤﺠﻠﺲ ﻋﺪدا ً ﻣﻦ اﻤﻮاﺿﻴـﻊ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻤﺪرﺟﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﺟﺪول أﻋﻤﺎﻟﻪ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺗﻘﺮﻳﺮان ﺳﻨﻮﻳﺎن ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻘﺮﻳﺮ ﺳـﻨﻮي ﻟﻮزارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻋﻦ أﻋﻮام‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺳـﺎﺑﻘﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻧﺎﻗﺶ اﻤﺠﻠﺲ ﻣﴩوع اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫واﻟﺰﻣﻨـﻲ ﻟﺘﺨﺼﻴﺺ ﻣﻄﺎﺣﻦ اﻟﺪﻗﻴﻖ‪ ،‬اﻤﺤﺎل إﻟﻴﻪ ﻣﻦ اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼـﺎدي اﻷﻋـﲆ ﺑﺘﻮﺟﻴﻪ ﻛﺮﻳـﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﺳـﺘﻌﺮض اﻷﻫﺪاف‬ ‫اﻤﺘﻮﺧـﺎة ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻣـﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳـﲇ‪ :‬زﻳﺎدة اﻟﻘﺪرة اﻟﺘﻨﺎﻓﺴـﻴﺔ‬ ‫ﻟﻘﻄﺎع ﻣﻄﺎﺣﻦ اﻟﺪﻗﻴﻖ‪ ،‬وﺗﺸـﺠﻴﻊ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻓﻴـﻪ‪ ،‬ورﻓﻊ اﻟﻜﻔﺎءة اﻟﺘﺸـﻐﻴﻠﻴﺔ ﻟﻘﻄﺎع ﻣﻄﺎﺣـﻦ اﻟﺪﻗﻴﻖ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﻻﺳﺘﻐﻼل اﻷﻣﺜﻞ ﻟﻠﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻣﺮاﺟﻌﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻧﻈﻤﺔ‬ ‫واﻹﺟﺮاءات ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻨﺸـﺎط ﻣﻄﺎﺣﻦ اﻟﺪﻗﻴﻖ ﺑُﻐﻴﺔ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻦ ﺗﺒﺴﻴﻂ اﻹﺟﺮاءات وﺗﺬﻟﻴﻞ اﻟﻌﻘﺒﺎت وﺻﻮﻻ ً‬ ‫إﱃ اﻟﻬﺪف اﻤﻨﺸﻮد‪.‬‬ ‫وأﺣـﺎط اﻤﺠﻠـﺲ ﻋﻠﻤﺎ ً ﺑﻤـﺎ ﺗﻀﻤﻨﺘﻪ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺴـﻨﻮﻳﺔ‬ ‫وﻣـﴩوع اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي واﻟﺰﻣﻨـﻲ ﻟﺘﺨﺼﻴﺺ ﻣﻄﺎﺣﻦ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻖ اﻤﺸﺎر إﻟﻴﻪ‪ ،‬واﺗﺨﺬ ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ ﻋﺪدا ً ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت‪.‬‬

‫ﻗﺮارات‪:‬‬

‫* اﻤﻮاﻓﻘـﺔ ﻋﲆ اﻧﻀﻤﺎم وزارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ إﱃ ﻋﻀﻮﻳﺔ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻨﻈﻢ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺔ‪ ،‬اﻤﺸﻜﻠﺔ ﺑﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء رﻗﻢ )‪ (388‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪1431/12/30‬ﻫـ‪.‬‬ ‫* اﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﲆ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻢ )اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻤﺮﴇ اﻟﻨﻔﺴﻴﻦ وأﴎﻫﻢ( ﻟﻴﺼﺒﺢ )اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ(‪.‬‬ ‫* اﻤﻮاﻓﻘـﺔ ﻋـﲆ ﻧﻈﺎم اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻹﻳـﺬاء ﺑﺎﻟﺼﻴﻐﺔ اﻤﺮﻓﻘﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮار‪ .‬وﻗﺪ أُﻋﺪ ﻣﺮﺳـﻮم ﻣﻠﻜﻲ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫* اﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﲆ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺼﻴﻐﺔ اﻤﺮﻓﻘﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮار‪.‬‬ ‫* اﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﲆ ﺗﻌﻴﻴﻨﺎت ﺑﺎﻤﺮﺗﺒﺘﻦ اﻟﺨﺎﻣﺴـﺔ ﻋﴩة واﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﴩة ووﻇﻴﻔﺘﻲ )ﺳﻔﺮ( و)وزﻳﺮ‬ ‫ﻣﻔﻮض(‪ .‬وذﻟﻚ ﻋﲆ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﱄ‪:‬‬ ‫* ﺣﺴﻦ ﻋﻄﺎر ﺳﻔﺮا ً ﰲ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫* اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﻮﺳـﻒ اﻟﻮاﺑﻞ ﻣﺴﺘﺸـﺎرا ً إدارﻳﺎ ً ﺑﺎﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﴩة ﰲ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸﺆون‬ ‫اﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام واﻤﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‪.‬‬ ‫* رأﻓﺖ اﻟﺴﻴﺪ وزﻳﺮا ً ﻣﻔﻮﺿﺎ ً ﰲ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫* ﺳﻨﺎء اﻟﺠﻌﻔﺮي وﻛﻴﻼً ﻣﺴﺎﻋﺪا ً ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ واﻤﻜﺘﺒﺎت ﺑﺎﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﴩة ﰲ وزارة‬ ‫اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫* اﻤﻬﻨﺪس ﺣﻤﺪ اﻟﻮاﺑﻞ ﻣﺴﺎﻋﺪا ً ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺸﺆون اﻤﺎﻟﻴﺔ واﻹدارﻳﺔ ﰲ اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﻴﺎه‬ ‫ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺑﺎﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﴩة ﰲ وزارة اﻤﻴﺎه واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪.‬‬

‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺪى ﺗﺮؤﺳﻪ اﺟﺘﻤﺎع ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬

‫ﻣﻼﻣﺢ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‪:‬‬

‫* ﻳﺮﺗﺒـﻂ اﻤﺮﻛـﺰ ﺗﻨﻈﻴﻤﻴـﺎ ً ﺑﻤﺠﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺼﺤﻴـﺔ وﻳﺘﺼـﻞ ﺑﺸـﺒﻜﺔ آﻟﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت اﻟﺼﺤﻴـﺔ ﻣـﻊ وزارة اﻟﺼﺤـﺔ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﻄﺒﻴـﺔ ﰲ اﻷﺟﻬـﺰة اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ‬ ‫واﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ وﻏﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‪.‬‬ ‫* ﻟﻠﻤﺮﻛـﺰ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻤﻬﻤـﺎت‬ ‫واﻻﺧﺘﺼﺎﺻﺎت ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟﺮﺑﻂ ﺑﻦ ﺷـﺒﻜﺎت‬ ‫اﻟﻄـﺐ اﻻﺗﺼـﺎﱄ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﺘﺸـﻜﻴﻞ ﺷـﺒﻜﺔ‬ ‫وﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻄﺐ اﻻﺗﺼﺎﱄ واﻹﴍاف ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻧﴩ‬ ‫اﻟﻮﻋـﻲ ﺑﺄﻫﻤﻴـﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت اﻟﺼﺤﻴـﺔ‪ ،‬وﻋﻘﺪ‬ ‫اﻟﻨـﺪوات واﻤﺆﺗﻤـﺮات وإﻋﺪاد وﻧـﴩ اﻟﺒﺤﻮث‬ ‫واﻟﺪورﻳـﺎت اﻤﺘﺨﺼﺼـﺔ ﰲ ﻧﻈـﻢ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻼﻣﺢ ﻧﻈﺎم اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻳﺬاء‪:‬‬

‫* ﺿﻤـﺎن ﺗﻮﻓـﺮ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣـﻦ اﻹﻳﺬاء ﺑﻤﺨﺘﻠـﻒ أﻧﻮاﻋﻪ‪،‬‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻤﺴﺎﻋﺪة واﻤﻌﺎﻟﺠﺔ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﻮﻓﺮ اﻹﻳﻮاء واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ واﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ واﻟﺼﺤﻴﺔ واﻤﺴـﺎﻋﺪة اﻟﻼزﻣـﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪،‬‬ ‫واﺗﺨﺎذ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ﺑﺤﻖ اﻤﺘﺴﺒﺐ ﺑﺎﻹﻳﺬاء وﻣﻌﺎﻗﺒﺘﻪ‪.‬‬ ‫* ﻳﺠـﺐ ﻋﲆ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻃﻠـﻊ ﻋﲆ ﺣﺎﻟﺔ إﻳـﺬاء اﻹﺑﻼغ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓـﻮراً‪ .‬ﻣـﻊ ﻣﺮاﻋـﺎة ﻣﺎ ﺗﻘـﴤ ﺑـﻪ اﻷﻧﻈﻤـﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻦ‬ ‫إﺟﺮاءات‪.‬‬ ‫ﻳﻠﺘـﺰم ﻛﻞ ﻣﻮﻇـﻒ ﻋﺎم ﻣﺪﻧﻲ أو ﻋﺴـﻜﺮي وﻛﻞ ﻋﺎﻣﻞ ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻄـﺎع اﻷﻫﲇ اﻃﻠـﻊ ﻋﲆ ﺣﺎﻟﺔ إﻳﺬاء ‪ -‬ﺑﺤﻜـﻢ ﻋﻤﻠﻪ ‪ -‬إﺣﺎﻃﺔ‬ ‫ﺟﻬﺔ ﻋﻤﻠﻪ ﺑﺎﻟﺤﺎﻟﺔ ﻋﻨﺪ ﻋﻠﻤﻪ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻬﺎ إﺑﻼغ وزارة اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ أو اﻟﴩﻃـﺔ ﺑﺤﺎﻟﺔ اﻹﻳﺬاء ﻓـﻮر اﻟﻌﻠﻢ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺤﺪد‬ ‫اﻟﻠﻮاﺋﺢ إﺟﺮاءات اﻟﺘﺒﻠﻴﻎ‪.‬‬ ‫* ﻻ ﻳﺠـﻮز اﻹﻓﺼـﺎح ﻋﻦ ﻫﻮﻳﺔ اﻤﺒ ّﻠﻎ ﻋـﻦ ﺣﺎﻟﺔ إﻳﺬاء إﻻ‬ ‫ﺑﺮﺿﺎه‪ ،‬أو ﰲ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪدﻫﺎ اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫* ﻳﻠﺘﺰم ﻣﻮﻇﻔﻮ وزارة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﻄﻠﻊ‬ ‫ ﺑﺤﻜﻢ ﻋﻤﻠﻪ ‪ -‬ﻋﲆ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ ﺣﺎﻻت إﻳﺬاء ﺑﺎﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ‬‫ﴎﻳﺔ ﻣﺎ ﻳﻄﻠﻌﻮن ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬

‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻮزراء ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع‬

‫)واس(‬

‫زﻋﻴﻢ ﺧﻠﻴﺔ اﻟـ ‪َ ١٦‬ﻳ ُﻤﺜﻞُ أﻣﺎم اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ وﻳﺸﺘﻜﻲ ﺳﻮء اﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻨﱪ‬ ‫ﻣﺜـﻞ أﺧـﺮاً‪ ،‬اﻤﺪﻋـﻰ ﻋﻠﻴـﻪ رﻗـﻢ ‪1‬‬ ‫وزﻋﻴﻢ اﻟﺨﻠﻴﺔ اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ اﻟـ ‪ 16‬أﻣﺲ‬ ‫اﻹﺛﻨﻦ أﻣﺎم ﻗﺎﴈ اﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ‬ ‫اﻤﺘﺨﺼﺼـﺔ ﰲ اﻟﺮﻳـﺎض ﻟﺘﻘﺪﻳـﻢ‬ ‫ﺟﻮاﺑـﻪ ﻋﲆ ﻻﺋﺤﺔ اﻟﺪﻋـﻮى اﻤﺮﻓﻮﻋﺔ‬ ‫ﺑﺤﻘـﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻻدﻋﺎء اﻟﻌـﺎم ﺑﻌﺪ اﻣﺘﻨﺎﻋﻪ‬ ‫ﻣـﺮات ﻋﺪﻳـﺪة ﻋـﻦ اﻟﺤﻀـﻮر‪ .‬ﻣﺸـﺘﻜﻴﺎ ً‬ ‫ﻟﻨﺎﻇـﺮ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﴫﻓﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻟﻬﺎ ‪ -‬ﺑﺤﺴـﺐ ادﻋﺎﺋﻪ ‪ -‬أﺛﻨﺎء ﻧﻘﻠﻪ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺴـﺠﻦ إﱃ اﻤﺤﻜﻤـﺔ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﻧﻘﻞ ﰲ‬ ‫ﺳـﻴﺎرة ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻤﻔﺮده وﻟﻢ ﻳﻨﻘﻞ ﻣﻊ ﺑﻘﻴﻪ‬ ‫اﻤﺴﺎﺟﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻓﺎد اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ أﻧﻪ ﺗﻌﺮض‬ ‫ﻤﺎ وﺻﻔﻪ ﺑﺎﻹﻫﺎﻧﺔ وﺳـﻮء ﻣﻌﺎﻣﻠﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬

‫ﺣﺮاس اﻷﻣﻦ‪ .‬وأﺷـﺎر اﻤﺪﻋـﻰ ﻋﻠﻴﻪ إﱃ أﻧﻪ‬ ‫ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﻟﻘﺎء ﻣﺤﺎﻣﻴﻪ ﰲ اﻟﺴـﺠﻦ اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻠﻤﻪ ﻣﺴـﻮدة ﻣﻦ اﻟﺠﻮاب‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ ﻋـﺪل ﻋﲆ اﻟﺜﻠﺚ ﻣﻨﻪ وﺑﻘﻲ ﻟﻪ اﻟﺜﻠﺜﺎن‬ ‫ﻟﻴﻌﺪﻟﻬﻤﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﺳﻴﺴـﺘﻐﺮق ﻣﻨﻪ‬ ‫‪ 48‬ﺳـﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻗﺪ وﻋـﺪه اﻤﺤﺎﻣﻲ أن ﻳﺰوره‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﺠﻦ اﻟﺨﻤﻴـﺲ اﻤﻘﺒﻞ ﻟﻴﺘﺴـﻠﻢ ﻣﻨﻪ‬ ‫اﻟﺠـﻮاب ﻛﺎﻣﻼً ﺑﻌـﺪ اﻟﺘﻌﺪﻳـﻞ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﺎب‬ ‫ﺗﻘﺪﻳـﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﻈـﺮوف ﻃﻠـﺐ اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻘـﺎﴈ إﻋﻄـﺎءه ﻣﻬﻠـﺔ ﻛـﻲ ﻳﻜﻤﻞ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺑﺎﻗﻲ ﺟﻮاﺑﻪ‪ ،‬وﻳﻨﺎﻗﺸﻪ ﻣﻊ ﻣﺤﺎﻣﻴﻪ‬ ‫وﻳﺴـﻠﻤﻪ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤـﺔ ﰲ وﻗـﺖ ﻻﺣـﻖ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫أﺟـﺎب اﻟﻘـﺎﴈ ﻃﻠﺒﻪ وﺣﺪد ﻟـﻪ ﻣﻮﻋﺪا ً ﰲ‬ ‫ﺟﻠﺴﺔ ﻻﺣﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻤﺘﻬـﻢ أﻓـﺎد ﺑﺄﻧـﻪ ﺗﻌـﺮض ﻤﺎ‬

‫وﺻﻔـﻪ ﺑﺎﻹﻫﺎﻧﺔ وﺳـﻮء ﻣﻌﺎﻣﻠـﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺣﺮاس اﻷﻣﻦ‪ ،‬وﻃﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﴈ أﺧﺬ ﺣﻘﻪ‬ ‫ﻣﻤـﻦ أﻫﺎﻧﻮه‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻟﻪ اﻟﻘﺎﴈ ﺑﺄن ﻳﻔﺼﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻌﺮض ﻟﻪ وﻳﻘﺪﻣﻪ ﻟﻠﻘﺎﴈ ﻣﻜﺘﻮﺑﺎً‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻣ ّﻜﻨﻪ اﻟﻘﺎﴈ ﻣﻦ اﻟﺠﻠﻮس ﻣﻊ ﻣﻤﺜﻞ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺷﻜﻮاه ﺑﺎﻟﻮاﻗﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺟﻠﺴـﺔ أﺧﺮى‪ ،‬واﺻﻠـﺖ اﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻤﺎع ﻷﻋﻀـﺎء اﻟﺨﻠﻴﺔ اﻟــ ‪ ،86‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻣﺜـﻞ أﻣﺎم اﻟﻘـﺎﴈ أﻣﺲ اﻤﺪﻋـﻰ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ‬ ‫اﻟﺴﺎدس ﻋﴩ واﻟﺴـﺎﺑﻊ ﻋﴩ‪ ،‬ﻤﻨﺎﻗﺸﺘﻬﻢ‬ ‫ﰲ اﻻﻋﱰاﻓـﺎت اﻤﺼﺪﻗـﺔ ﴍﻋﺎ ً واﻤﻨﺴـﻮﺑﺔ‬ ‫إﻟﻴﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﺟﻤـﻊ اﻤﺪﻋـﻰ ﻋﻠﻴﻬﻤـﺎ ﺑـﺄن ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﻻﻋﱰاﻓـﺎت ﺟﺎءت ﺑﺎﻹﻛـﺮاه ﻣﻦ اﻤﺤﻘﻘﻦ‪،‬‬ ‫وﺗـﻢ اﻤﺼﺎدﻗﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﴍﻋـﺎ ً ﺗﺤﺖ اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ‬

‫واﻟﻮﻋﻴﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻤﺤﻘﻘﻦ أﻳﻀﺎً‪ ،‬ﻣﺠﻤﻌﻦ‬ ‫ﻋﲆ ﻛﻮن ﺗﻠﻚ اﻻﻋﱰاﻓﺎت ﺑﺎﻃﻠﺔ ﴍﻋﺎ ً وﻛﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﺟـﺎء ﻓﻴﻬﺎ ﻏـﺮ ﺻﺤﻴﺢ‪ ،‬ﺑﺎﺳـﺘﺜﻨﺎء ﻣﺎ‬ ‫واﻓﻖ إﺟﺎﺑﺎﺗﻬﻢ ﻋﲆ اﻟﺪﻋﻮى‪.‬‬ ‫وﺑﻌـﺪ أن ﺳـﺄل اﻟﻘـﺎﴈ اﻤﺪﻋـﻰ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﻋﻦ ﺑﻴﻨﺘﻬﻤـﺎ ﰲ دﻋﻮى اﻹﻛﺮاه ﻋﲆ‬ ‫اﻻﻋﱰاﻓﺎت‪ ،‬دﺧﻞ اﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﴩ‬ ‫ﰲ ﺟـﺪال ﻣﻌﻪ‪ ،‬وﺗﺴـﺎءل‪ :‬ﻛﻴﻒ ﻳﺜﺒﺖ ذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﻣﴤ ﻋﴩ ﺳـﻨﻮات ﻋـﲆ اﻟﻮاﻗﻌﺔ؟!‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﻜﻜﺎ ً ﰲ ﺻﺤـﺔ اﻟﺘﻘﺎرﻳـﺮ اﻟﻄﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺷـﻜﻚ ﺑﺎﻤﺤﻜﻤـﺔ وﺟﻠﺴـﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺎﺋـﻼً إن‬ ‫اﻷﺣـﻜﺎم ﺗﺄﺗﻲ ﺟﺎﻫﺰة واﻟﻘﻀـﺎة ﻳﻮﻗﻌﻮن‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي اﺳﺘﺜﺎر اﻟﻘﺎﴈ ﻓﺄﺟﺎب‪:‬‬ ‫»ﻟـﻮ ﻛﺎﻧـﺖ اﻷﺣـﻜﺎم ﺗﺄﺗﻲ ﻣـﻦ أي ﺟﻬﺔ‬ ‫أﺧﺮى ﻓﻠﻦ أﻗﻌﺪ ﻫﻨﺎ دﻗﻴﻘﺔ واﺣﺪة«‪.‬‬


‫ﻮﺟﻪ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ وﻓﺎة ا¦ﻋﺠﻢ‬ ‫أﻣﻴﺮ ﺟﺎزان ﻳُ ﱢ‬ ‫ﺟﺎزان ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻤﻮاﳼ‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻠـﺖ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان ﻣﻊ ﺷـﻜﻮى‬ ‫اﻤﻮاﻃﻦ »أ‪ .‬اﻷﻋﺠﻢ«‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﺈﻧﺼﺎﻓﻪ‬ ‫ﻣﻦ أﻓـﺮاد ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻤﺨـﺪرات ﻻﻋﱰاﺿﻬﻢ‬ ‫ﻃﺮﻳـﻖ وﻟﺪه »ﻧـﺎﴏ« أﺛﻨـﺎء ﺧﺮوﺟﻪ ﻣﻊ‬ ‫أﻃﻔﺎﻟﻪ ﻟﴩاء وﺟﺒﺔ ﻋﺸـﺎء ﻷﴎﺗﻪ ﻣﺴـﺎء‬ ‫ﻳـﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﺴـﺎدس ﻋﴩ ﻣﻦ ﺷـﻬﺮ ﺷـﻮال‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻟﺠـﺎري وﻗﻴﺎﻣﻬـﻢ ﺑﺘﻄﻮﻳﻘـﻪ واﻻﻋﺘـﺪاء ﻋﻠﻴـﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﴬب ﺣﺘﻰ ﻓﺎرق اﻟﺤﻴﺎة ﺣﺴـﺐ إﻓﺎدة واﻟﺪه‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻹﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان‬ ‫ﻋـﲇ ﺑﻦ ﻣﻮﳻ زﻋﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﺑـﺪى اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻧﺎﴏ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ ﺑﻤﻀﻤﻮن اﻟﺸﻜﻮى‬ ‫اﻤﺮﻓﻮﻋﺔ‪ ،‬وأﺻﺪر ﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻪ اﻟﻌﺎﺟﻠﺔ ﻤﺪﻳﺮ ﴍﻃﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟـﺎزان ﻟﻠﺘﺤﻘـﻖ ﻣﻦ ﻣﻼﺑﺴـﺎت اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫وﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬﺎ واﻹﻓﺎدة اﻟﻌﺎﺟﻠﺔ ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫ﺗﻠﺒﻴـﺔ ﻟﻠﺤﺎﺟـﺎت اﻤﻠﺤـﺔ ﰲ ﺗﻴﺴـﺮ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻘﻨﺼﻠﻴـﺔ وﺗﻴﺴـﺮ اﻹﺟـﺮاءات ﻟﺨﺪﻣـﺔ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨـﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ وإﻳﺠﺎد اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻬـﻢ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻬﻤـﺎ واﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻷﻣـﻮر واﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ اﻷﴎﻳـﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻮﺿـﻮع اﻟﻌﺎﻣـﻼت اﻤﻨﺰﻟﻴـﺎت‪ ،‬واﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋـﻲ ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻷﺣـﻮال اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ ﻣﻨﺢ رﺟـﺎل اﻷﻋﻤﺎل ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﺗﺄﺷـﺮة دﺧـﻮل ﻤﺪة ﻋـﺎم ﻣﺘﻌﺪدة‬ ‫اﻟﺴـﻔﺮات‪ ،‬وإﻧﺸﺎء ﻣﻜﺎﺗﺐ اﺳـﺘﻘﺪام أﻫﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﺮﺧﺼـﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻤﻐﺮﺑﻴـﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ورأس اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي ﰲ اﻻﺟﺘﻤﺎع وﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﺴﻔﺮ‬ ‫أﺳـﺎﻣﺔ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﺴﻨﻮﳼ أﺣﻤﺪ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ رأس‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻤﻐﺮﺑـﻲ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺸـﺆون اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﰲ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ واﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﺒﻮﻋﺰاوي‪.‬‬

‫اﻟﺨﻔﺠﻲ‪ :‬رﺻﺪ ُﻣﻔﺤﻂ ﻳﺤﻤﻞ »رﺷﺎﺷ ًﺎ« ‪ .‬وﺿﺒﻂ ﺳﺖ ﻣﺮﻛﺒﺎت وﺧﻤﺴﺔ أﺷﺨﺎص‬ ‫اﻟﺨﻔﺠﻲ ‪ -‬أﺣﻤﺪ ﻏﺎﱄ‬ ‫داﻫﻤـﺖ دورﻳـﺎت ﻣﺮور ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻟﺨﻔﺠﻲ أﻣﺲ‬ ‫ﺗﺠﻤﻌﺎ ً ﻟﻌـﺪد ﻣﻦ اﻟﺪرﺑﺎوﻳﺔ وﻗﺒﻀﺖ ﻋﲆ ﺧﻤﺴـﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺘﺠﻤﻬﺮﻳﻦ وﺿﺒﻄﺖ ﺳـﺖ ﻣﺮﻛﺒﺎت ﻟﺪرﺑﺎوﻳﺔ‬ ‫ﻓﺮوا ﻣﻦ اﻤﻮﻗﻊ ﺗﺮﻛﻮﻫﺎ ﺧﻠﻔﻬﻢ‪ .‬ﻛﻤﺎ رﺻﺪت ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻴﻮﻣـﻦ اﻤﺎﺿﻴـﻦ ‪ 12‬ﻣﺮﻛﺒﺔ ﺗﻢ اﻟﺘﻌﻤﻴـﻢ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬـﺎ ﺗﺤﻤﻞ ﻟﻮﺣﺎت ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﺎ اﻵﺧﺮ ﻻ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﻟﻮﺣﺎت‪ .‬وﻟﻔﺖ ﻣﺼﺪر أﻣﻨﻲ إﱃ أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ اﺗﺨﺎذ إﺟﺮاءات‬ ‫أﻛﺜـﺮ ﴏاﻣـﺔ ﰲ ﺣـﻖ اﻤﺨﺎﻟﻔـﻦ‪ ،‬ﻣُﺸـﺮا ً إﱃ أن ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﻣﺮﻛﺒـﺔ ﻣﻔﺤﻂ ﺗﻤﺖ ﻣﺼﺎدرﺗﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﻋﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ وﺳـﻴﺘﻢ‬ ‫ﺑﻴﻌﻬﺎ‪ ،‬وأﺷـﺎر اﻤﺼﺪر إﱃ أن دورﻳﺎت اﻤﺮور ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺪاﻫﻤﺔ أﺣﺪ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻔﺤﻴﻂ واﻟﺘﺠﻤﻌﺎت‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ رﺻﺪت‬ ‫اﻟﺪورﻳـﺎت اﻟﴪﻳﺔ ﺑﺎﻟﺼﻮر ﻋـﺪدا ً ﻣﻦ اﻤﻔﺤﻄﻦ ﻳﺤﻤﻠﻮن‬ ‫أﺳﻠﺤﻪ ﻧﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﺼﻮر واﻟﺒﻼغ إﱃ ﴍﻃﺔ‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈـﻪ ﻟﻠﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪» .‬اﻟـﴩق« ﺑﺪورﻫﺎ زارت إدارة‬ ‫اﻤـﺮور‪ ،‬وﺣﺼﻠﺖ ﻋﲆ اﻟﺼﻮر اﻤﻠﺘﻘﻄﻪ ﻣﻦ اﻤﺮور اﻟﴪي‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻟﺘﻘﻄـﺖ ﻛﺎﻣﺮا »اﻟﴩق« ﺻﻮرا ً ﻟﻌـﺪد ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺒﺎت‬ ‫اﻟﺪرﺑﺎوﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺿﺒﻄﺖ وأودﻋﺖ ﺣﺠﺰ اﻤﺮور‪.‬‬

‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻀﺒﻌﺎن‬

‫ﺣﺒﻮب ﻋﺴﺮ‬ ‫اﻟﻔﻬﻢ‪ُ ..‬ﺗﻨﻌﺸﻨﺎ!‬

‫درﺑﺎوﻳﺔ ﻳﻤﺎرﺳﻮن اﻟﺘﻔﺤﻴﻂ‬

‫)اﻟﴩق ‪ -‬ﺧﺎص(‬

‫»اﻟﺒﺼﻤﺔ« ﺗﻜﺸﻒ ‪ ١٢‬أﻟﻒ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺴ ﱢﻴﺐ ﻓﻲ دوام ﻣﻮﻇﻔﻲ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻘﻄﻴﻒ‬ ‫اﻟﻘﻄﻴﻒ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﺸﱪﻛﺔ‬ ‫ﻛﺸـﻒ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻧﻈـﺎم اﻟﺒﺼﻤﺔ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ اﻟﺬي ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ ﰲ ﺑﻠﺪﻳـﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﻄﻴـﻒ‪ ،‬ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺤـﺎﱄ‪ ،‬ﻟﻀﺒﻂ وﻗﺖ اﻧـﴫاف وﺣﻀﻮر اﻤﻮﻇﻔﻦ‪،‬‬ ‫ﻋﻦ وﺟﻮد أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 12‬أﻟﻒ ﺣﺎﻻت ﺗﺄﺧﺮ‪ ،‬واﻧﴫاف‬ ‫ﻣﺒﻜﺮ‪ ،‬ﺧﻼل ﻓﱰة زﻣﻨﻴﺔ ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ أﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﺘﻘﺮﻳـﺮ اﻟـﺬي ﺣﺼﻠـﺖ »اﻟﴩق« ﻋﲆ ﻧﺴـﺨﺔ‬ ‫ﻣﻨـﻪ‪ ،‬أن ﻋﺪد ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻤﺴـﺠﻠﻦ ﰲ ﻧﻈﺎم اﻟﺒﺼﻤﺔ‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ ﺑﻠﻎ ‪ ،359‬ﻣﻦ أﺻﻞ ﻧﺤـﻮ ‪ 456‬ﻣﻮﻇﻔﺎ‪ ،‬وأن‬

‫ﻋـﺪد ﺣﺎﻻت اﻟﺘﺄﺧـﺮ ﰲ اﻟﺤﻀـﻮر ﻟﻠﺪوام ﻟـﺪى اﻤﻮﻇﻔﻦ‬ ‫اﻤﺴﺠﻠﻦ ﰲ ﻧﻈﺎم اﻟﺒﺼﻤﺔ ﻓﻘﻂ ﺗﺠﺎوز ‪ 5300‬ﺣﺎﻟﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴـﺒﻌﺔ أﺷـﻬﺮ وﻧﺼﻒ اﻟﺸـﻬﺮ اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﺗﺠﺎوزت‬ ‫ﺣﺎﻻت اﻻﻧﴫاف اﻤﺒﻜﺮ ﻣﻦ اﻟﺪوام ﻟﻨﻔﺲ اﻤﻮﻇﻔﻦ ﺳـﺒﻌﺔ‬ ‫آﻻف و‪ 400‬ﺣﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳـﴩ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻟﻌﺪد ﺣﺎﻻت اﻟﻐﻴﺎب‪ ،‬ﺧﻼل ﺗﻠﻚ اﻟﻔﱰة‪،‬‬ ‫إﻻ أن ﻣﺼـﺎدر أﻛـﺪت ﻟـ«اﻟـﴩق« أﻧﻬﺎ ﺑﺎﻤﺌـﺎت‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺗﻌـﺮض أﺟﻬﺰة اﻟﺤﻀـﻮر واﻻﻧـﴫاف ﰲ ﻗﺴـﻢ اﻟﻜﺮاج‬ ‫وﺳـﻮق اﻟﺨﻤﻴﺲ وﺳـﻮق اﻟﺨﻀﺎر ﻟﻠﺘﺨﺮﻳـﺐ ﰲ ﻇﺮوف‬ ‫ﻏﺎﻣﻀﺔ‪.‬‬

‫ﻛﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﴩ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪ ،‬إﱃ أﺳﺒﺎب ﻋﺪم إدﺧﺎل ﺑﻘﻴﺔ ﻣﻮﻇﻔﻲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪدﻫﻢ ﻧﺤﻮ ‪ 100‬ﻣﻮﻇﻒ ﰲ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﺒﺼﻤﺔ‪ ،‬وﻻ إﱃ اﻤﺪة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﻋﲆ ﺑﻘﻴﺔ اﻤﻮﻇﻔﻦ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘـﻪ‪ ،‬أوﺿﺢ ﻋﻀـﻮ اﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺒﻠـﺪي ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﻴﻒ ﴍف اﻟﺴـﻌﻴﺪي ﻟـ«اﻟـﴩق«‪ ،‬أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻠﺤﻆ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ اﺗﺨﺎذ أي إﺟﺮاء أو اﺷﻌﺎر ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺗﻢ ﻃﺮﺣﻪ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺮض ﺣﺎﻻت اﻟﺘﺴﻴﺐ واﻟﺘﺄﺧﺮ اﻟﺬي ﻗﺪم ﻟﻠﺒﻠﺪﻳﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺟﻠﺴـﺎت اﻤﺠﻠﺲ ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻨـﺎ ًء ﻋﲆ اﺳـﺘﻌﺮاض اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ‬

‫ﻛﻠﻤﺔ راس‬

‫أﻗـﺮت اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻤﻐﺮﺑﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﻴـﺔ ﻟﻠﺸـﺆون اﻟﻘﻨﺼﻠﻴـﺔ ﰲ ﺧﺘﺎم‬ ‫اﺟﺘﻤـﺎع دورﺗﻬـﺎ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ أﻣـﺲ ﺑﻤﻘﺮ‬ ‫ﻓـﺮع وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ ﰲ ﺟـﺪة ﻋﺪدا ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت‪ ،‬ﺗﻀﻤﻨﺖ دورﻳﺔ اﻧﻌﻘﺎد‬ ‫ﻟﺠﺎن اﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺮة ﻛﻞ ﻋﺎم ﰲ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻤﺘﺎﺑﻌـﺔ اﻟﺘﻮﺻﻴـﺎت وﺣﻞ أﻳﺔ ﻣﺸـﻜﻼت ﻗﺪ‬ ‫ﺗﻨﺸﺄ ﻋﻨﻬﺎ أوﻻ ً ﺑﺄول‪ ،‬وﴐورة إﺑﻼغ ﺑﻌﺜﺎت‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﺑﺤﺎﻻت اﻟﻘﺒﺾ واﻻﻋﺘﻘﺎل واﻟﺘﻮﻗﻴﻒ‬ ‫أو اﻟﱰﺣﻴﻞ ﻋﲆ أي ﻣـﻦ ﻣﻮاﻃﻨﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﰲ‬ ‫أﴎع وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ‪ ،‬وﺗﻜﻮﻳﻦ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﺸـﱰﻛﺔ‬ ‫ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻨﺎزع ﻋﲆ ﺣﻀﺎﻧﺔ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫اﻟﻨﺎﺗﺠـﺔ ﻋـﻦ اﻟـﺰواج اﻤﺨﺘﻠـﻂ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫ﺗﴪﻳﻊ ﺗﺴـﻠﻴﻢ اﻟﺒﻼﻏـﺎت اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ وإﻋﺪاد‬ ‫اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎت وﺗﺒﺎدﻟﻬﺎ ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أﻗﺮ اﻟﺠﺎﻧﺒﺎن أﻋﻤـﺎل اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻲ‬

‫أﻋـﺎدت ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻻﺳـﺘﺌﻨﺎف اﻹدارﻳـﺔ‪ ،‬ﻣﻠﻒ‬ ‫ﻗﻀﻴـﺔ ﻗﻴﺎدي ﺳـﺎﺑﻖ ﰲ أﻣﺎﻧﺔ ﺟـﺪة ﻣﺘﻬﻢ ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫وﺗﺴـﻠﻢ رﺷـﻮة ﻣﻘﺪارﻫﺎ ‪ 500‬أﻟﻒ رﻳﺎل ﻣﻦ ﺗﺎﺟﺮ‬ ‫ﻋﻘﺎرات‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻋـﺪم ﺗﻌﻄﻴﻞ ﻣﻌﺎﻣﻼﺗﻪ ﰲ اﻷﻣﺎﻧﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﺪاﺋـﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﺪﻳـﻮان اﻤﻈﺎﻟﻢ‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ ﻻﺋﺤﺔ‬ ‫اﺗﻬـﺎم اﻟﻘﻴﺎدي ﰲ اﻷﻣﺎﻧﺔ اﺳـﺘﻼﻣﻪ رﺷـﻮة ﺑﻤﺒﻠﻎ ﻧﺼﻒ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻹﺧﻼل ﺑﻮاﺟﺒﺎﺗﻪ‪ ،‬واﺳـﺘﻐﻼل ﻧﻔﻮذه‬ ‫ﺑﻌﺪم ﺗﻌﻄﻴﻞ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻘﻄﻊ أراض ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻤﻜﻦ‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪20‬ﺷﻮال ‪1434‬ﻫـ ‪27‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (632‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻟﺠﻨﺔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ﺣﻀﺎﻧﺔ ا¦ﻃﻔﺎل اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ اﻟﺰواج اﻟﻤﺨﺘﻠﻂ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬

‫»اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف«‬ ‫ﺗﻌﻴﺪ ﻗﻀﻴﺔ رﺷﻮة‬ ‫ﻗﻴﺎدي أﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة‬ ‫إﻟﻰ»اﻟﻤﻈﺎﻟﻢ«‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬ﺳﻌﻮد اﻤﻮﻟﺪ‬

‫اﻟﺤﺼـﻮل ﻋﻠﻴﻬـﺎ إﻻ ﺑﺈﺟـﺮاءات رﺳـﻤﻴﺔ‪ ،‬وزﻋﻤﻪ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﲆ إﻧﻬﺎء إﺟـﺮاءات ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ أراﴈ ﻟﻠﻤﺘﻬﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻣﺒﻠﻎ اﻟﺮﺷـﻮة‪ ،‬ﺑﺎﺗﻬﺎم اﻤﺘﻬﻢ اﻟﺜﺎﻧـﻲ )ﺗﺎﺟﺮ(‪ ،‬ﺑﺎﺗﻔﺎﻗﻬﻤﺎ‬ ‫ﻋﲆ رﺷـﻮة ﻣﻘﺪارﻫﺎ ﻣﻠﻴـﻮن رﻳﺎل‪ ،‬واﺗﻬﺎﻣـﻪ ﺑﺪﻓﻊ ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤـﺎل ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ اﻟﻌـﺎم »اﻤﺘﻬـﻢ اﻷول«‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ إﻧﻬﺎء‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠـﺔ ﺗﺨﺼﻪ‪ ،‬ﻋﱪ دﻓﻌﻪ ﻣﺒﻠﻎ ‪ 500‬أﻟﻒ رﻳﺎل‪ .‬وأﻧﻜﺮ‬ ‫ﻗﻴﺎدي اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت ﺑﺎﻟﺮﺷﻮة‪ ،‬وذﻛﺮ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﺴﻠﻢ أي‬ ‫ﻣﺒﺎﻟـﻎ وأﻧﻪ أﺟﱪ ﻋﲆ اﻷﻗﻮال ﰲ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‪ ،‬وأﻧﻪ ﻳﻨﻜﺮﻫﺎ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﻬـﺎ‪ ،‬وأﺟـﺎب اﻤﺘﻬـﻢ اﻟﺜﺎﻧـﻲ أن ﻣﻌﺎﻣﻠﺘـﻪ وﺻﻠﺖ‬ ‫إﱃ أﻣﺎﻧـﺔ ﺟﺪة وﻇﻠـﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻨﺬ اﻟﻌـﺎم ‪ 1424‬إﱃ اﻟﻌﺎم‬ ‫‪1425‬ﻫــ وأن ﻗﻴـﺎدي اﻷﻣﺎﻧﺔ ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﻣﺒﻠﻎ اﻟﺮﺷـﻮة‬

‫ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻹﻓﺮاج ﻋﻦ اﻤﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﺗﻢ اﻹﻓﺮاج ﻋﻦ اﻤﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻮر‬ ‫ﺗﺴﻠﻢ اﻤﻮﻇﻒ اﻟﺮﺷﻮة‪ ،‬وأﻧﻪ ﻗﺎم ﺑﺎﻹﺑﻼغ ﻋﻦ اﻟﺮﺷﻮة ﻟﺪى‬ ‫اﻤﺒﺎﺣﺚ اﻹدارﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻨﺎء ﻋﲆ ﻣﺎ ﻋﻠﻤﻪ ﻣﻦ أن ﻧﻈﺎم ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﺮﺷـﻮة ﻳﺴـﻘﻂ اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﻋﻦ اﻤﻮاﻃﻦ أو اﻤﻘﻴﻢ اﻤﺒﻠﻎ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺮﺷـﻮة‪ ،‬وﻗـﺮرت اﻤﺤﻜﻤﺔ ﺑﻨـﺎء ﻋﻠﻴﻪ رﻓﻊ اﻟﺠﻠﺴـﺔ إﱃ‬ ‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 12‬ذو اﻟﻘﻌﺪة اﻤﻘﺒﻞ‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﰲ اﻤﺤﻜﻤﺔ اﻹدراﻳﺔ ﺑﺠﺪة أﺻـﺪرت ﺣﻜﻤﻬﺎ ﺿﺪ‬ ‫اﻤﺘﻬﻤـﻦ اﻷول واﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﻐﺮاﻣﺔ ‪ 500‬أﻟﻒ رﻳﺎل ﻋﲆ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ وﻋﺰرﺗﻬﻤﺎ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﻣﺪة ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫وأن ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف اﻹدارﻳﺔ أﻋﺎدت اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺑﻨﺎء ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﺤﻜﻢ‪.‬‬

‫اﻟﺪورﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮض ﻋﲆ اﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إﻧﻪ ﺗﻢ ﻃﻠﺐ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺣـﻮل دوام اﻤﻮﻇﻔﻦ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺒﺼﻤﺔ ﺑﺸﻜﻞ رﺳـﻤﻲ ﻤﺨﺮﺟﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ رﻓﻀﺖ‬ ‫ﺗﺴـﻠﻴﻢ أي ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻣﺘﺤﺠﺠﺔ ﺑﺎﻋﺘـﺬارات ﻏﺮ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻫـﺬا ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﺧﺘﺼﺎﺻﺎت اﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻣﻦ اﺧﺘﺼﺎص‬ ‫اﻟﺠﻬﺎز اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن ﻫﺬا اﻟﺮد ﺟﺎء ﺑﺨﻄﺎب رﺳﻤﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺸـﺎر إﱃ أن ﻧﻈﺎم اﻟﺒﺼﻤـﺔ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ ﺗﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮه ﺗﺤﺖ‬ ‫إدارة اﻟﺤﺎﺳـﺐ اﻵﱄ ﺿﻤﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺪأت‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﻄﻴﻒ ﺑﺘﻄﺒﻴﻘﻪ ﻓﻌﻠﻴﺎً‪.‬‬

‫ ﺗﺠﻌـﻞ ﺣﻴﺎﺗـﻚ أﺟﻤـﻞ‪،‬‬‫وﺻﺤﺘـﻚ أﻗـﻮى‪ ،‬وأﺻﺪﻗـﺎءك‬ ‫ﻛﺜﺮاً‪ ،‬و»واﺳﻄﺎﺗﻚ« أﻛﺜﺮ!‬ ‫ وﺗﺠﻌﻠـﻚ ﻣﺤﺒﻮﺑـﺎ ً ﻟـﺪى‬‫»ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس«!‬ ‫ﻋﺎل‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫ وﺗﺠﻌﻠﻚ ﺑﻤﺰاج ٍ‬‫ﻳﻤﻨﺤﻚ اﺑﺘﺴـﺎﻣﺔ داﺋﻤﺔ‪ ،‬وﻧﻮﻣﺎ ً‬ ‫ﻫﻨﻴﺌﺎً!‬ ‫ ﺗﺠـﺪ ﰲ رأﺳـﻚ ﻣـﱪرات‬‫ﺟﺎﻫﺰة ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﻳُﻐﻀﺒﻚ!‬ ‫ ﺗﻤﻨـﺢ ﻟﻐـﺮك ﻣـﻦ أوﻟﺌﻚ‬‫اﻟﺬﻳـﻦ »ﻳﻬـﺬون« ﺑﺎﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن‪،‬‬ ‫واﻟﺮادﻳـﻮ‪ ،‬ﺗﻮﻛﻴـﻼً ﺑﺎﻟﺘﻔﻜـﺮ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻋﻨﻚ!‬ ‫ ﺗﺘﻔﺎﺟـﺄ أن »اﻷﻋﻄﻴـﺎت«‬‫ﺗﻨﻬـﺎل ﻋﻠﻴـﻚ ﻣـﻦ ﻛﻞ ﺣـﺪب‪،‬‬ ‫ورﺑﻤﺎ ﺗﻤﻨﺤﻚ ﻟﻘﺒﺎ ً ﻻﻣﻌﺎً‪ ،‬ورﺑﻤﺎ‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ ﻧﺠﻤﺎ ً ﺷﻬﺮاً!‬ ‫ ﻗـﺪ ﻻ ﺗﺼﺪﻗﻨـﻲ ﰲ أﻧﻬـﺎ‬‫ﺗﻤﻨﺤـﻚ ﺳـﻬﻮﻟﺔ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ‬ ‫»ﺣﺮف« اﻟﺪال!‬ ‫‪aldabaan@alsharq.net.sa‬‬


‫ﺗﺠﻤﻊ أﻫﺎﻟﻲ اﻟﻤﻬﺪ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪..‬‬ ‫وإﻣﺎرة اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪:‬‬ ‫»ﺧﺘﻢ اﻟﻘﺒﻴﻠﺔ« ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺨ ﱢﻠﻒ إﺻﺎﺑﺎت‬

‫اﻤﻬﺪ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻮﺳﻤﻲ‬

‫وﺟﻮد ﺳﻴﺎرة اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ أﻣﺎم ﻣﻘﺮ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬

‫ﻗﺎﻟـﺖ إﻣـﺎرة اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨـﻮرة إﻧﻬـﺎ ﺗﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﺑﺤـﺮص ﺷـﺪﻳﺪ اﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت وﻣﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫اﻤﻮاﻃﻨﻦ وﺗﺴـﻌﻰ ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﻋﱪ اﻟﻘﻨﻮات‬ ‫اﻟﺮﺳـﻤﻴﺔ وﺑﺈﺟـﺮاءات ﻣﺘﺴﻠﺴـﻠﺔ ﺗﻀﻤﻦ‬ ‫ﺗﻮﻓـﺮ اﻟﺨﺪﻣـﺎت وﺗﺤﻘﻴـﻖ اﻤﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫اﻟﴬورﻳﺔ ﺑﻌﺪ اﺳﺘﻜﻤﺎل إﺟﺮاءاﺗﻬﺎ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﺑﺎﺳـﻢ إﻣـﺎرة اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻨﻮرة ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺑﻦ ﺳﻴﻒ ﺻﺎﻟﺢ أن ﻋﺪدا ً‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫‪6‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﻣـﻦ ﻣﻮاﻃﻨﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﻬﺪ اﻟﺬﻫـﺐ ﺗﻮاﻓﺪوا ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻘﺮ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺻﺒـﺎح أﻣﺲ اﻷول ﺑﻬﺪف ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫إﺣـﺪى اﻤﻌﺎﻣـﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺘـﺺ ﺑﺘﻌﻴﻦ ﻣﻌﺮف‬ ‫ﻹﺣـﺪى اﻟﻘﺒﺎﺋـﻞ اﻟﻘﺎﻃﻨـﺔ ﺑﺎﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ‪ ،‬وﴎﻋﺔ‬ ‫اﺳـﺘﻜﻤﺎل إﺟﺮاءاﺗﻬـﺎ وﻓﻘـﺎ ً ﻤﺎ ﻳـﺮوق ﻟﻬﻢ دون‬ ‫إﺧﻀﺎﻋﻬﺎ ﻟﻸﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤـﺎت اﻤﺘﺒﻌﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻤﻜﻴﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ اﻤﺤﺎﻓﻆ واﻻﺳـﺘﻤﺎع ﻟﻮﺟﻬﺔ‬ ‫ﻧﻈﺮﻫـﻢ ﺗﻤﻬﻴﺪا ً ﻻﺳـﺘﻜﻤﺎل اﻟـﻼزم ﺣﻴﺎﻟﻬﺎ وﻓﻖ‬ ‫اﻤﺘﺒﻊ ﻧﻈﺎﻣﺎ ً وﺑﻤﺎ ﻳﺤﻘﻖ اﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻦ أن اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻏﺎدر ﻣﻮﻗﻊ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ دون‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪20‬ﺷﻮال ‪1434‬ﻫـ ‪27‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (632‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺗﺸﻴﻴﻊ ﺟﺜﻤﺎن ﻫﻴﺎ اﻟﺸﻤﺮي ﻓﻲ ﺑﻘﻴﻖ‪ ..‬واﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺗﺘﺨﺬ إﺟﺮاءاﺗﻬﺎ‬ ‫أﻓﻬﻤﻮﻧﻲ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﺳﺤﺮ أﺑﻮﺷﺎﻫﻦ‬

‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺪوﺳﺮي‬ ‫ﺟﻤﻴـﻞ أن ﺗﺤﻈﻰ ﻣﻘﺎﻻت اﻟﻜﺎﺗـﺐ ﺑﺘﻔﺎﻋﻞ ﺧﺎص ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ ﻤﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻟﻔﺴـﺎد‪ ،‬ﻓﻌﻨﺪﻣـﺎ ﺗﺘﻨـﺎول ﻣـﺎ ﻳﺘﺼـﻞ ﺑﺎﻟﻬﻢ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨـﻲ واﺣﺘﻴـﺎج اﻤﻮاﻃـﻦ اﻤﺘﻤﺜـﻞ ﰲ ﻣﺤﺎرﺑـﺔ أوﺟﻪ اﻟﻔﺴـﺎد‬ ‫واﻟﻘﺼـﻮر ﰲ ﻛﻞ اﻤﻴﺎدﻳـﻦ‪ ،‬وﻳﺄﺗـﻲ اﻟﺘﺤـﺮك ﴎﻳﻌـﺎ ً ﻣـﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻬـﺬه إﺿﺎﻓـﺔ ﻣﻬﻤـﺔ ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ واﻫﺘﻤـﺎم ﻣﻦ ﻧﻮع ﺧـﺎص‪ ،‬ﻳﻔﺨﺮ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗـﺐ اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻟﻮاﺟﺐ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻹﻋﻼﻣﻲ أن ﻳﺴـﺎﻫﻢ ﰲ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻨﺰاﻫﺔ‪ ،‬وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴـﺎد‪ ،‬اﻣﺘﺜـﺎﻻ ً ﻷﻣﺮ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ‪ -‬ﺣﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ ‪ -‬ﰲ ﺗﻀﺎﻓﺮ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ واﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﺟﻤﻴﻞ أن ﺗﺘﺤﺮى اﻟﻬﻴﺌﺔ اﺳـﺘﻨﺎدا ً إﱃ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﻬـﺎ ﻋﻦ أﻣﺮ ﻣﺎ ﻳﻄﺮﺣﻪ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻟﺘﺴـﻔﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺤﺮﻳﺎت‬ ‫ﻋﻦ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻗﺪ ﺗﻨﻄﻮي ﻋﲆ ﻓﺴﺎد‪ .‬ﻟﻦ أﺣﺮق ﻋﲆ ﻧﺰاﻫﺔ ﻣﺎ ﻃﺮﺣﺘﻪ‬ ‫ﰲ ﻣﻘﺎل ﺳـﺎﺑﻖ‪ ،‬وﻫﺎﺗﻔﻮﻧﻲ ﻣﻦ أﺟﻠـﻪ‪ ،‬إﱃ أن ﺗﺘﻀﺢ اﻟﺮؤﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺄي‬ ‫ﻣﺨﻠـﺺ ﻷﻣـﻦ وﻣﻜﺘﺴـﺒﺎت ﻫﺬا اﻟﻮﻃـﻦ ﻻ ﺑﺪ أن ﻳﺸـﺪ ﻋﲆ أﻳﺪي‬ ‫رﺟـﺎل اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴـﺎد‪ ،‬وﻳﺸـﻴﺪ ﺑﺼﺤﺔ ﺑﻼﻏﺎت‬ ‫اﻤﻮاﻃﻨﻦ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴـﺎد واﻤﻔﺴـﺪﻳﻦ‪ ،‬واﻹﺑﻼغ ﻓﻮرا‬ ‫ﻋـﻦ أى ﺣﺎﻻت ﻓﺴـﺎد ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻋﱪ اﻟﻘﻨـﻮات اﻤﻌﻠﻦ ﻋﻨﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺸـﺒﻜﺔ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮﺗﻴﺔ ﰲ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺎﻣﻠﻬـﺎ ﺟﺪﻳﺎ ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺒﻼﻏـﺎت اﻟﻮاردة إﻟﻴﻬﺎ؛ ﺣﻴﺚ ﺗﻘﻮم ﺑﺪراﺳـﺘﻬﺎ وﻋﻤـﻞ اﻟﺘﺤﺮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻼزﻣـﺔ ﺣﻴﺎﻟﻬـﺎ‪ .‬ﺑﻘﻲ ﰲ اﻟﺨﺘﺎم أن ﻧﺆﻛﺪ ﻋـﲆ أﻫﻤﻴﺔ دور اﻹﻋﻼم‬ ‫ﰲ اﻟﻜﺸـﻒ ﻋﻦ اﻟﻔﺴـﺎد وﻣﻮاﻃﻨﻪ‪ ،‬اﻟﺘﺠﺎرب ﺗﺆﻛـﺪ أن اﻹﻋﻼم ﻫﻮ‬ ‫اﻤﺆﻫﻞ واﻟﻘﺎدر ﻋﲆ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﻔﺴﺎد‪ ..‬ﻓﻮﺳﺎﺋﻞ إﻋﻼم‪ ،‬وأﻋﻤﺪة‬ ‫ﻛﺘﺎب اﺳـﺘﻄﺎﻋﺖ أن ﺗﻜﺸـﻒ ﻣﻠﻔﺎت ﴎﻳﺔ‪ ،‬وﻗﻀﺎﻳﺎ ﻓﺴﺎد ﺗﴬ‬ ‫ﺑﻤﺼﻠﺤﺔ اﻤﻮاﻃﻦ‪ ،‬واﻟﻮﻃﻦ وﻣﻜﺘﺴـﺒﺎﺗﻪ‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ اﻟﺴﺒﻖ ﰲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ‪.‬‬ ‫ﻻ أﺣـﺪ ﻳﻨﻜـﺮ أن اﻟﻐﺎﻳـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻨﺸـﺪﻫﺎ »ﻧﺰاﻫـﺔ« واﻹﻋﻼم‬ ‫واﻹﻋﻼﻣﻴﻮن ﻧﺒﻴﻠﺔ‪ ،‬واﻟﻬﺪف ﺳـﺎ ٍم؛ ﻟﺤﻤﺎﻳـﺔ اﻟﻨﺰاﻫﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﺒﺪأ‬ ‫اﻟﺸـﻔﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻨﻌﺰز ﺟﻤﻴﻌـﺎ ً ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻨﺰاﻫﺔ‪ ،‬واﻟﺸـﻌﻮر ﺑﺎﻤﻮاﻃﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬وﻧﴩ اﻟﻮﻋﻲ ﻟﺪى أﻓﺮاد اﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫‪dosary@alsharq.net.sa‬‬

‫ﰲ أول إﺟﺮاء اﺗﺨﺬﺗﻪ اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺣﻮل‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ اﻟﻔﺘﺎة ﻫﻴﺎ اﻟﺸﻤﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻧﺘﻬﺖ ﺑﻤﻮﺗﻬﺎ وﻫﻲ‬ ‫ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻣﻮﻋﺪ ﻣﺮاﺟﻌﺘﻬﺎ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﰲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺘﺨﺼﴢ؛‬ ‫أﺻــﺪرت اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﻗــﺮارا ً ﺑﻤﻨﻊ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻤﺘﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺮ ﻟﺤﻦ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻤﺮﻓﻮﻋﺔ‬ ‫ﺿﺪه‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻬﻤﻪ ﻓﻴﻬﺎ ﺷﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻀﺤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺴﺒﺐ ﰲ ﺧﻄﺄ ﻃﺒﻲ‬ ‫أدى ﻟﻮﻓﺎة ﺷﻘﻴﻘﺘﻪ ﻫﻴﺎ‪ ،‬وﻧﴩت‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ »اﻟــﴩق« أﻣﺲ‪ ،‬وﰲ ﻋﺪد‬ ‫ﺳﺎﺑﻖ‪ .‬وأﻛﺪ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﻟﺼﺤﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ أن إدارة اﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺷﻜﻠﺖ ﻟﺠﻨﺔ ﻃﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻟﺪراﺳﺔ ﻣﻠﻒ اﻤﺘﻮﻓﺎة‬ ‫ﻫﻴﺎ اﻟﺸﻤﺮي‪ ،‬وﺗﻀﻢ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﺪدا ً‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﻦ ﰲ ﺗﺨﺼﺼﺎت‬ ‫ذات ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺤﺎﻟﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ أن‬ ‫دراﺳﺔ اﻤﻠﻒ واﻟﺨﺮوج ﺑﺎﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﺗﺘﻄﻠﺐ أﺳﺒﻮﻋﻦ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً‪ .‬وﰲ‬ ‫ذات اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬أﻛﺪ ﺷﻘﻴﻖ اﻟﻀﺤﻴﺔ‬ ‫ﺳﻌﻮد اﻟﺸﻤﺮي أن ﺷﻘﻴﻘﺘﻪ دُﻓﻨﺖ‬ ‫أﻣﺲ ﰲ ﺑﻘﻴﻖ‪ ،‬وأﻧﻬﻢ ﺳﻴﻮاﺻﻠﻮن‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺸﻜﻮى اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻮا ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺿﺪ اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺨﺎص‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻪ اﻟﻄﺒﻴﺐ‪ ،‬ﻷن ﻛﻞ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺤﻮزﺗﻬﻢ ﺗﺜﺒﺖ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺨﻄﺄ اﻟﻔﺎدح‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬

‫‪ ٣٢‬ﻋﻴﺎدة أﺳﻨﺎن و‪ ١٩‬ﻣﺮﻛﺰ ًا ﺻﺤﻴ ًﺎ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ًا ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻋﲇ آل ﻓﺮﺣﺔ‬ ‫ﺗﻌﺘﺰم اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺤﺎﱄ اﻓﺘﺘﺎح ‪ 32‬ﻋﻴﺎدة ﻟﻄﺐ‬ ‫اﻷﺳﻨﺎن ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﺮاﺟﻌﻴﻬﺎ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻧﺤﻮ ‪ 19‬ﻣﺮﻛﺰا‬ ‫ﺟﺪﻳﺪا ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻷوﻟﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﺣﺎﴐة اﻟﺪﻣﺎم‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻟﻠﺸﺆون‬

‫اﻤﻬﻨﺪس ﺳﻌﻮد اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ اﻤﻬﻨﺪس ﺳﻌﻮد اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻟـ»اﻟﴩق«‪ ،‬إن ﺻﺤﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬

‫ﺗﻌﻤﻞ ﻋﲆ اﻓﺘﺘﺎح ‪ 32‬ﻋﻴﺎدة‬ ‫أﺳﻨﺎن ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﱄ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪم ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺗﻮﻓﺮ أﺟﻬﺰة ﻃﺒﻴﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ‬ ‫وﻣﺘﻄﻮرة‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن ﻋﺪد ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻷوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺮي ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﰲ ﺣﺎﴐة اﻟﺪﻣﺎم ﺗﺒﻠﻎ ‪19‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰاً‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺗﺴﻌﺔ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫اﻓﺘﺘﺎﺣﻬﺎ ﻗﺮﻳﺒﺎ ً ﺑﻌﺪ أن ﺗﺠﺎوزت‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﻹﻧﺠﺎز ﻓﻴﻬﺎ ‪ %90‬وﺗﻢ‬ ‫ﺗﻬﻴﺌﺘﻬﺎ وﺗﺠﻬﻴﺰﻫﺎ ﺑﻜﺎﻓﺔ اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﻜﻮادر ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺮﴇ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺑﺄﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺮا ً إﱃ أﻧﻪ ﻳﺠﺮي ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻏﺮف اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻤﺮﻛﺰة ﰲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﻟﻘﻄﻴﻒ اﻤﺮﻛﺰي‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻀﻢ‬ ‫اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﻤﺘﻄﻮرة ﺑﻬﺪف ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت ﻃﺒﻴﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻤﺮﴇ ﰲ اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ واﻟﻌﻤﻞ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﱰة اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ اﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫ﻣﻨﻊ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺮ‪ ..‬وأﺳﺒﻮﻋﺎن ﻟﻈﻬﻮر ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‬

‫ﺷﻜﺮ ًا ﻧﺰاﻫﺔ‬

‫ﺣﺪوث ﺣـﺎﻻت إﻏﻤـﺎء ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﻌﺮﺿﻬﻢ ﻷﺷـﻌﺔ‬ ‫اﻟﺸﻤﺲ وﻧﻘﻠﻬﻢ ﺑﺴـﻴﺎرات اﻹﺳﻌﺎف ﻛﻤﺎ أﺷﻴﻊ‪،‬‬ ‫ﻧﺎﻓﻴﺎ ً ﻏﻠﻖ أﺑﻮاب اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﰲ وﺟﻮﻫﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻤﻮاﻃﻨـﻦ ﺗﺠﻤـﻊ أﻣـﺎم‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻣﻬـﺪ اﻟﺬﻫـﺐ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﴪﻋـﺔ إﻧﻬﺎء‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻬﻢ اﻤﺘﻮﻗﻔﺔ ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﺪة أﺷـﻬﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒـﻦ ﺑﻤﻨﺢ أﺣـﺪ أﻓﺮاد اﻟﻘﺒﻴﻠـﺔ ﺧﺘﻤﺎ ً ﻣﻌﺮﻓﺎ ً‬ ‫ﻹﻧﻬﺎء ﻣﻌﺎﻣﻼﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻤﻮاﻃﻦ ﺣﺠﺎب ﺑﻦ ﺣﻤﺪ إن ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻬﻢ‬ ‫ﺗﻢ ﺣﻔﻈﻬﺎ ﰲ أدراج ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻤﻬﺪ ﻟﻌﺪة أﺷﻬﺮ‪.‬‬

‫وﻇﺎﺋﻒ ﺷﺎﻏﺮة ﻓﻲ »ﺻﺤﺔ ا™ﺣﺴﺎء«‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ـ اﻟﴩق أﻋﻠﻨـﺖ ﻣﺪﻳﺮﻳـﺔ اﻟﺸـﺆون اﻟﺼﺤﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﺣﺴـﺎء‪ ،‬ﻋﻦ وﺟﻮد وﻇﺎﺋﻒ ﺷـﺎﻏﺮة ﻋﲆ ﺑﻨﺪ اﻷﺟﻮر‬ ‫واﻤﺴـﺘﺨﺪﻣﻦ واﻟﺴـﺎﺋﻘﻦ‪ ،‬داﻋﻴﺔ ﻣـﻦ ﻳﺠﺪ ﰲ ﻧﻔﺴـﻪ اﻟﺮﻏﺒﺔ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻃﻠﺒﻪ ﻋﱪ اﻟﺮاﺑـﻂ‪http://www.alahsa-health. :‬‬ ‫‪./gov.sa/ojor34‬‬ ‫وذﻛـﺮت أن اﻟﺘﻘﺪﻳـﻢ ﺳﻴﺴـﺘﻤﺮ ﺣﺘـﻰ اﻹﺛﻨـﻦ اﻤﻘﺒـﻞ‪،‬‬ ‫وﺳـﻴﻜﻮن ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ ً ﻟﺤﻤﻠﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ واﻟﻜﻔﺎءة ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻳﺸـﱰط‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﺎﺋﻘﻦ ﺗﻮﻓﺮ رﺧﺼﺔ ﻋﻤﻮﻣﻲ‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن اﻤﺘﻘﺪم ﺣﺴـﻦ‬ ‫اﻟﺴـﺮة واﻟﺴـﻠﻮك وﻟـﻢ ﻳُﺤﻜـﻢ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﺣـﺪ أو ﻗﻀﻴـﺔ ﻣﺨﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟـﴩف‪ ،‬وﻟﺼﺤﺔ اﻷﺣﺴـﺎء اﻟﺤـﻖ ﰲ اﺳـﺘﺒﻌﺎد أي ﻃﻠﺐ ﻏﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘﻤﻞ اﻟﴩوط‪.‬‬

‫ورﺷﺔ ﻟﻮﺿﻊ رؤﻳﺔ ورﺳﺎﻟﺔ »ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ«‬ ‫ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻣﻤﺎ ﻧﴩﺗﻪ »اﻟﴩق« أﻣﺲ‬ ‫ﺣﻮل وﻓﺎة ﻫﻴﺎ اﻟﺸﻤﺮي‬

‫ﻓﻲ إﻧﺘﻈﺎر اﻟﻤﺘﺤﺪث‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺗﺸﻴﻴﻊ ﺟﺜﻤﺎن ﻫﻴﺎ أﻣﺲ‬

‫ﺷﻘﻴﻖ اﻟﻀﺤﻴﺔ‪ :‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫ﺗﺪﻳﻦ اﺳﺘﺸﺎري اﻟﺠﺮاﺣﺔ‬ ‫ﺻﺎدرة ﻣﻦ اﺳﺘﺸﺎرﻳﻲ ﺟﺮاﺣﺔ‪،‬‬ ‫اﻷول ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫اﻤﺮﻛﺰي اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم‬ ‫اﻟﺠﻌﻴﺐ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺘﺨﺼﴢ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﺷﻘﻴﻖ ﻫﻴﺎ أن أرﺑﻊ‬

‫ﻋﻤﻠﻴﺎت أﺟﺮﻳﺖ ﻟﺸﻘﻴﻘﺘﻪ ﰲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺘﺨﺼﴢ‪،‬‬ ‫وﺑﻘﻴﺖ ﻟﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ واﺣﺪة‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫إﻋﺎدة اﻤﴫان ﻤﻮﺿﻌﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻣﻦ إﺟﺮاﺋﻬﺎ‬ ‫ﻟﺸﺪة اﻻﻟﺘﻬﺎﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻧﻲ‬

‫»اﻟــــﴩق«أﺟــــﺮت‬ ‫اﺗﺼﺎﻻ ً ﺑﺎﻤﺘﺤﺪث اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﺑﺈﺳﻢ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﴢ ﻣﺤﻤﺪ اﻤﻘﻴﺒﻞ‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻋﲆ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻗﺒﻴﻞ وﻓﺎﺗﻬﺎ‪،‬وﻋﻦ ﺳﺒﺐ‬ ‫إﺧﺮاﺟﻬﺎ ﻣﻦ اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﻳﻮم اﻟﻌﻴﺪ‪،‬ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ ذﻛﺮه‬ ‫ﺷﻘﻴﻘﻬﺎ‪،‬وﻃﻠﺐ ﻣﻬﻠﺔ ﻟﻼﺟﺎﺑﺔ‬ ‫و ﻟﻢ ﻳﺼﻞ رد ﺣﺘﻰ ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻫﺬه اﻤﺎدة‪.‬‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق ﺗﻨ ﱢ‬ ‫ﻈـﻢ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺑﻤﻘﺮ ﻓﻨﺪق ﺷـﺮاﺗﻮن اﻟﺪﻣﺎم ﻏﺪاً‪ ،‬ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺗﻬﺪف ﻟﻼﺗﻔﺎق ﻋﲆ وﺿﻊ اﻟﺮؤﻳﺔ واﻟﺮﺳﺎﻟﺔ واﻟﻘﻴﻢ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ اﻤﺪﻳـﺮس‪ ،‬أن ﻣـﻦ اﻤﺴـ ﱠﻠﻤﺎت ﰲ اﻹدارة اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫أﻫﻤﻴـﺔ وﺟﻮد رؤﻳﺔ ورﺳـﺎﻟﺔ وﻗﻴﻢ‪ ،‬ﺗُﺤﺪﱠد ﻣـﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ أﻫﺪاف‬ ‫وﺗﻄﻠﻌـﺎت اﻹدارة وﺗﻜـﻮن ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ اﻟﺨﺎرﻃﺔ اﻟﺘـﻲ ﻳﻬﺘﺪي ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن ﻟﺴـﺒﻞ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ ﺗﻔﻮق اﻤﻨﻈﻤﺔ وﺗﻤﻴﺰﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺠﻬﻮد اﻤﻨﺴﻘﺔ واﻻﻧﺴﺠﺎم ﰲ اﻷداء‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن إدارﺗﻪ‬ ‫اﺧﺘﺎرت ﻫﺬا اﻟﻨﻬﺞ ﺿﻤﻦ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﺠﻮدة اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬

‫»ﺑﻨﺎء« ﺗﺘﻜﻔﻞ ﺑﻌﻤﺮة ‪ ٢١‬أرﻣﻠﺔ وﻣﺤﺎرﻣﻬﻦ‬

‫ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن اﻟﺠﺮاح ﻛﺘﺐ‬ ‫ﻟﻬﺎ اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻳﻮم‬ ‫اﻟﻌﻴﺪ ﻋﲆ أن ﺗﺮاﺟﻌﻪ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫وﻟﺪى ﻣﺮاﺟﻌﺘﻬﺎ ﻟﻪ ﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮع‬ ‫ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻌﻮدة ﻏﺮ أﻧﻬﺎ ﺗﻮﻓﻴﺖ‬ ‫واﻧﺘﻘﻠﺖ إﱃ رﺣﻤﺔ اﻟﻠﻪ‪.‬‬

‫أوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﱪاﻣﺞ واﻟﻠﺠﺎن‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺧﻴﺎط‬ ‫ﰲ اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﺨﺮﻳﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻷﻳﺘـﺎم ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ »ﺑﻨﺎء«‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﻬﺪﺑﺎء‪ ،‬أن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻧﻔـﺬت ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﻤﺮة‬ ‫ﻟــ ‪ 21‬أرﻣﻠـﺔ وﻣﺤﺎرﻣﻬـﻦ ﻣﻤﻦ ﻟﻢ ﻳﺴـﺒﻖ ﻟﻬﻢ أداء ﻣﻨﺎﺳـﻚ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮة‪ .‬وأﺷـﺎر إﱃ أن اﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ ﻗﻀـﻮا ﻟﻴﻠﺘﻦ ﰲ أﺣﺪ اﻟﻔﻨﺎدق‬ ‫اﻤﻄﻠـﺔ ﻋﲆ اﻟﺤﺮم اﻤﻜﻲ ﰲ وﻗﻒ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ أن‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﻤﺮة ﻳﻌﺪ ﻣﻦ اﻟﱪاﻣﺞ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫رﻏﺒـﺔ اﻷراﻣﻞ واﻷﻳﺘﺎم ﰲ أداء ﻣﻨﺎﺳـﻚ اﻟﻌﻤﺮة ﻣﻤﻦ ﺗﻘﻒ ﻋﻘﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻤﺎدﻳﺔ ﻋﺎﺋﻘﺎ ً دون ﺗﺤﻘﻴﻖ رﻏﺒﺘﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻣﺼﺮع ﺳﺎﺋﻖ وإﺻﺎﺑﺔ آﺧﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺼﺎدم ﺻﻬﺮﻳﺞ وﺷﺎﺣﻨﺔ‬ ‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ ‪ -‬ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫أدى ﺗﺼـﺎدم ﺻﻬﺮﻳـﺞ ﻣﺤﻤـﻞ ﺑﺎﻟﺪﻳـﺰل‬ ‫وﺷـﺎﺣﻨﺔ ﻋـﴫ أﻣـﺲ إﱃ وﻓـﺎة ﺳـﺎﺋﻖ‬ ‫اﻟﺸـﺎﺣﻨﺔ وإﺻﺎﺑـﺔ ﺳـﺎﺋﻖ اﻟﺼﻬﺮﻳـﺞ‬ ‫ﺑﺈﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ‪.‬‬ ‫ووﻗـﻊ اﻟﺤﺎدث ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻖ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ )ﺣﻔﺮ‬ ‫اﻟﺒﺎﻃﻦ ـ اﻟﻘﻴﺼﻮﻣﺔ( ﻋﻨﺪ إﺷـﺎرة ﴍﻛﺔ ﻛﻬﺮﺑﺎء‬ ‫ﺣﻔـﺮ اﻟﺒﺎﻃـﻦ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ أﻓـﺎد ﺷـﻬﻮد ﻋﻴـﺎن ﺑﺄن‬

‫اﻟﺤﺎدث وﻗﻊ ﺑﺴـﺒﺐ ﻗﻄﻊ اﻹﺷﺎرة اﻟﻀﻮﺋﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒـﻞ ﻗﺎﺋﺪ إﺣـﺪى اﻤﺮﻛﺒﺎت‪ ،‬وﺑـﺎﴍت ﻓﺮﻗﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧـﻲ اﻟﺤﺎدث‪ ،‬وﻗﺎﻣﺖ ﺑـﺮش اﻟﺮﻏﺎوي‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺤﺮاﺋﻖ ﺗﺤﺴﺒﺎ ً ﻻﺣﱰاق ﻣﺎدة‬ ‫اﻟﺪﻳﺰل اﻟﺘﻲ ﺗﴪﺑﺖ ﻣﻦ ﺻﻬﺮﻳﺞ ﻧﻘﻞ اﻟﻮﻗﻮد‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﺳـﺎﻋﺪ ﻋﲆ ﺗﻼﰲ ﻧﺸـﻮب ﺣﺮﻳﻖ‪ ،‬وﺗﻢ ﻧﻘﻞ اﻤﺘﻮﰱ‬ ‫إﱃ ﻣﻐﺴﻠﺔ اﻤﻮﺗﻰ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﻧﻘﻞ اﻤﺼﺎب اﻵﺧﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻬـﻼل اﻷﺣﻤﺮ إﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﰲ ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‪.‬‬

‫اﻟﻘﻄﻴﻒ‪ :‬اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺳﺎﺋﻖ ﻣﺮﻛﺒﺔ دﻋﺲ ﻣﻘﻴﻤ ًﺎ وﻫﺮب‬ ‫اﻟﻘﻄﻴﻒ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﺸﱪﻛﺔ‬ ‫ﻓﺘﺢ ﻣـﺮور ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﻄﻴـﻒ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎ ً‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﺻﻞ إﱃ ﻫﻮﻳﺔ ﺳﺎﺋﻖ ﻣﺮﻛﺒﺔ ﻻذ ﺑﺎﻟﻔﺮار ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﻮاز‬ ‫أن دﻋﺲ ﻣﻘﻴﻤﺎ ً آﺳﻴﻮﻳﺎ ً ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻖ ﻓﺮﻋﻲ ٍ‬ ‫ﻟﺸﺎرع اﻟﻘﺪس ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ وﺗﺮﻛﻪ ﻳﻨﺰف ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻓﺎرق اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬

‫وﻃﺒﻘﺎ ً ﻤﺼﺎدر أﻣﻨﻴﺔ ﻓﻘﺪ وﻗﻌﺖ اﻟﺤﺎدﺛﺔ ﺻﺒﺎح‬ ‫أﻣـﺲ اﻷول؛ ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺮض ﻣﻘﻴـﻢ ﺑﻨﺠﻼدﻳﴚ‬ ‫)‪35‬ﻋﺎﻣﺎً(‪ ،‬ﻳﺴـﺘﻘﻞ دراﺟﺔ ﻫﻮاﺋﻴﺔ ﻟﻠﺪﻋﺲ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺳـﺎﺋﻖ ﻣﺮﻛﺒﺔ ﻣﺠﻬﻮل‪ ،‬ﻣﺎ ﺗﺴﺒﺐ ﰲ وﻓﺎﺗﻪ‬ ‫ﺣﺎﻻً‪ ،‬وﻫﺮوب اﻟﺴـﺎﺋﻖ‪ ،‬وﺗﻢ ﻧﻘﻞ ﺟﺜﺔ اﻟﻀﺤﻴﺔ‬ ‫إﱃ ﺛﻼﺟـﺔ اﻤﻮﺗـﻰ ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﻘﻄﻴـﻒ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰي‪.‬‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﻣﺤﻠﻴﺎﺕ ‪ -‬ﺭﻣﺰﻱ ﺍﻟﺤﻤﺎﺩﻱ‬ ‫ﺭﻣﺰﻱ ﺍﻟﺤﻤﺎﺩﻱ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﻣﺤﻠﻴﺎﺕ ‪ -‬ﺭﻣﺰﻱ ﺍﻟﺤﻤﺎﺩﻱ‬

‫اﻟﺸﺎﺣﻨﺔ وﻳﺒﺪو ﻣﺎ ﻟﺤﻖ ﺑﻬﺎ ﺟﺮاء ﺣﺎدث اﻻﺻﻄﺪام‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺗَﻐﺮﻳﻢ ﻃﺒﻴﺒﺔ أﻫﻤﻠﺖ ﻣﺮﻳﻀﺘﻬﺎ ‪ ٢٠‬أﻟﻔ ًﺎ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﻋﺘﻤﺪ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻌـﺔ‪ ،‬ﻗـﺮارا ً ﺑﺘﻐﺮﻳـﻢ ﻃﺒﻴﺒﺔ ﰲ‬ ‫أﺣﺪ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨـﻮرة‪ 20 ،‬أﻟـﻒ رﻳـﺎل‪،‬‬ ‫ﻹﻫﻤﺎﻟﻬـﺎ اﺗّﺒـﺎع اﻹﺟـﺮاءات اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺠﺮاﺣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻋـﺪم ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬـﺎ إﺣـﺪى اﻤﺮﻳﻀـﺎت‪ ،‬أو‬

‫اﻻﺗﺼـﺎل ﺑﻬـﺎ أو اﻟﺘﻮاﺻـﻞ ﻣﻌﻬـﺎ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺧﺮوﺟﻬﺎ‪ .‬وﺷـﻤﻞ اﻟﻘﺮار ﺗﻮﺟﻴـﻪ إﻧﺬار إﱃ‬ ‫ﻃﺒﻴﺐ آﺧﺮ‪ ،‬وﻋﺪم إﺳﻨﺎد أي ﻣﻨﺼﺐ إداري‬ ‫ذي ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺒﺎﴍة ﺑﺎﻟﺠﻤﻬﻮر ﻟﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻤﺪ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ ﻗـﺮارا ً ﺑﻤﻌﺎﻗﺒﺔ اﺛﻨـﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ‬ ‫ﰲ أﺣﺪ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت ﰲ اﻟﻄﺎﺋـﻒ أﺣﺪﻫﻤﺎ‬ ‫)ﻣﻤـﺮض( ﺑﻐﺮاﻣـﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻗﺪرﻫـﺎ ‪ 3‬آﻻف‬ ‫رﻳﺎل‪ ،‬واﻵﺧـﺮ )ﻣﺨﺘﺺ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ( ﺑﻐﺮاﻣﺔ‬ ‫‪ 2000‬رﻳﺎل‪.‬‬


‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪7‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪20‬ﺷﻮال ‪1434‬ﻫـ ‪27‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (632‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻧﺒﺾ اﻣﻞ‬

‫ﻋﺼﺎﺑﺔ ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﺴﻄﻮ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺟﺪ ﺗﺮﺑﺔ وﺗﺴﺮق اﺟﻬﺰة‬ ‫ﺗﺮﺑﺔ ‪ -‬ﻣﻀﺤﻲ اﻟﺒﻘﻤﻲ‬

‫ﺳﻌﺪ اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ‬

‫ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ‪..‬‬ ‫أﻧﻤﻮذج ﻣﺨﺘﻠﻒ!!‬ ‫اﻟﻌﻨﻮان‬ ‫ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ‬ ‫أﻋﻼه ﻛﺘﺎب اﻟﱰﺑﻮي اﻟﻘﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺰﻳﺪ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮرﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫)اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ أﻧﻤﻮذج‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ( اﻟﺬي ﻟﻮ ﻗﺪر ﻟﻪ‬ ‫إﻋﺎدة ﻃﺒﺎﻋﺘﻪ ﻷﻋﺎد ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﺣﺮوف )ﻣﺨﺘﻠﻒ( ﻟﻴﺼﺒﺢ‬ ‫اﻟﻌﻨﻮان ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ ً ﻟﻠﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫وﻋﻮدة إﱃ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺰل ﻳﻨﺘﻘﻞ‬ ‫ﻋﱪ ﻃﻼﺑﻪ ﻣﻦ إﻧﺠﺎز إﱃ‬ ‫إﻧﺠﺎز وﻫﻲ اﻹﻧﺠﺎزات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺪل ﻋﲆ وﺟــﻮد ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺟﻴﺪة ﺳــﻮاء ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻷﻧﻈﻤﺔ أو اﻤﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬أو‬ ‫اﻤﻌﻠﻤﻮن أو اﻟﱪاﻣﺞ اﻹﺛﺮاﺋﻴﺔ‬ ‫واﻷﻧﺸﻄﺔ اﻤﺘﻨﻮﻋﺔ أو ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻧﻈﺎم اﻟﺮواﺗﺐ‬ ‫واﻤﻜﺎﻓﺂت وﻫﻲ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻤﺎ ﻳﻮﺟﺪ ﰲ وزارة‬ ‫اﻟﱰﺑﻴﺔ و اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫واﻤﺆﻟﻢ ﰲ اﻤﻮﺿﻮع ﻫﻮ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻤﺤﺎوﻻت اﻟﺒﺎﺋﺴﺔ ﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻫﺬه اﻹﻧﺠﺎزات وﺗﺠﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻟﻨﻈﺎﻣﻨﺎ اﻟﱰﺑﻮي؛ ﻣﺪﻟﻠﻦ ﻋﲆ‬ ‫ذﻟﻚ ﺑﻌﺪم وﺟﻮد إﻧﺠﺎزات ﰲ‬ ‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ﺗﻀﺎﻫﻲ ﺗﻠﻚ اﻤﻮﺟﻮدة‬ ‫ﰲ ﻳﻨﺒﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ و إﻧﻪ ﻷﻣﺮ‬ ‫ﻳﺪﻋﻮ ﻟﻠﻌﺠﺐ أن ﻧﺘﺴﺎءل‬ ‫ﻋﻦ إﻧﺠﺎزات ﻣﺪارس اﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫ﰲ أﻗــﴡ اﻟــﴩق دون أن‬ ‫ﻧﺘﺴﺎءل ﻋﻦ إﻧﺠﺎزات اﻟﻮزارة‬ ‫ﰲ ﻣﺪارس اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم ﰲ‬ ‫ﻣﺪن اﻤﻤﻠﻜﺔ وﻣﻨﻬﺎ ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪.‬‬ ‫إﻧﻨﻲ أدرك اﻟﺤﺎﺟﺔ‬ ‫اﻤﺎﺳﺔ ﻟﻮﺟﻮد إﻧﺠﺎزات‬ ‫ﻟــﻠــﻮزارة وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺮﻳﺪﻫﺎ‬ ‫إﻧﺠﺎزات ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ,‬ﻷن ذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻳﻘﻮي اﻟﺜﻘﺔ ﺑﻨﻈﺎﻣﻨﺎ‬ ‫اﻟﱰﺑﻮي وﻳﺘﻨﺎﻏﻢ ﻣﻊ اﻟﻘﻴﻢ‬ ‫اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻨﺸﺪﻫﺎ‪ ..‬واﻟﻠﻪ‬ ‫ﻣﻦ وراء اﻟﻘﺼﺪ‪.‬‬ ‫‪refaai@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﺎزال ﻣﺴﻠﺴـﻞ ﴎﻗﺎت‬ ‫اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺠﻮاﻣﻊ وﻣﺴـﺎﺟﺪ ﺗﺮﺑﺔ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻤﺮا ً ﻋﲆ ﻳﺪ ﻋﺼﺎﺑﺔ‬ ‫ﻣﺠﻬﻮﻟـﺔ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ ﺑﺎﺳﺘﻬﺪاف أﻛﱪ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻦ وﺳـﻂ ﺗﺮﺑﺔ وﴎﻗﺔ‬ ‫اﻷﺟﻬـﺰة اﻟﺮﻗﻤﻴـﺔ اﻟﺨﺎﺻـﺔ‬ ‫ﺑﺘﻮزﻳﻊ اﻟﺼـﻮت ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬وﺑﻦ‬ ‫ﺟﻤﻌـﺎن ﻋـﲇ ﻣـﺆذن ﺟﺎﻣﻊ‬ ‫اﻤﻬﻴـﻮب أن اﻟﻌﺼﺎﺑﺔ ﴎﻗﺖ‬ ‫اﻷﺟﻬـﺰة اﻟﺮﻗﻤﻴـﺔ ﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‬ ‫اﻤﻬﻴـﻮب واﻟﻌﺒﻴـﴘ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺗﺘﺠﺎوز ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪35‬‬ ‫أﻟﻒ رﻳﺎل‪.‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن ﻫﺆﻻء ﻳﺸﻜﻠﻮن‬ ‫ﻋﺼﺎﺑﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺗﻘﻮم ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺠﻮاﻣـﻊ‪ ،‬ﺛـﻢ ﻣﺪاﻫﻤﺘﻬـﺎ‬ ‫وﴎﻗﺔ اﻷﺟﻬﺰة ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﺟﻤﻌـﺎن اﻟﺠﻬـﺎت اﻷﻣﻨﻴـﺔ‬ ‫ﺑﺘﻜﺜﻴﻒ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﲆ اﻤﺴﺎﺟﺪ‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺠﻨﺎة اﻟﺬﻳﻦ ﺳﻮف‬ ‫ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺒﻴﻊ ﺗﻠﻚ اﻷﺟﻬﺰة ﰲ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ أﺧﺮى ﺑﺄﺳﻌﺎر ﻋﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫إﱃ ذﻟـﻚ اﻣﺘﻨـﻊ ﻣﺪﻳﺮ ﴍﻃﺔ‬ ‫ﺗﺮﺑﺔ اﻟﻌﻘﻴـﺪ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫ﻋـﻦ اﻹدﻻء ﺑﺄﻳـﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت‬ ‫ﻋـﻦ دور ﴍﻃﺔ ﺗﺮﺑـﺔ ﺗﺠﺎه‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﴪﻗـﺔ‪ ،‬ﻣﻌﻠﻼً ذﻟﻚ ﺑﺄن‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻣﻦ اﺧﺘﺼﺎص اﻤﺘﺤﺪث‬ ‫اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﻟﴩﻃـﺔ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣـﺔ‪» .‬اﻟـﴩق«‬ ‫ﺗﻮاﺻﻠﺖ ﻣﻊ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﺮاﺋﺪ ﻣﺎﺟﺪ اﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫إﻻ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺮد ﻋﲆ ﻫﺎﺗﻔﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ اﻟـﴩق ﻧـﴩت ﰲ‬ ‫ﻋـﺪد ﺳـﺎﺑﻖ ﺗﻌـ ّﺮض ﻋـﺪد‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﺴـﺎﺟﺪ واﻟﺠﻮاﻣـﻊ‬ ‫ﺷـﻤﺎل ﺗﺮﺑﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﴎﻗﺔ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤـﺔ ﻷﺟﻬـﺰة اﻟﺘﺤﻜـﻢ‬ ‫اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺼﻮﺗﻴﺎت‬ ‫واﻤﻴﻜﺮﻓﻮﻧـﺎت‪ ،‬ﻗـﺎم ﺑﻬـﺎ‬ ‫ﻟﺼـﻮص ﻣﺠﻬﻮﻟـﻮن‪ .‬ﱠ‬ ‫وﺑﻦ‬ ‫إﻣﺎم وﺧﻄﻴﺐ ﺟﺎﻣﻊ اﻟﻌﺎﻛﻮر‬ ‫ﰲ ﻣﺮﻛﺰ ﺷـﻌﺮ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻬﺬﻳـﲇ‪ ،‬أن اﻟﺠﺎﻣﻊ ﺗﻌ ﱠﺮض‬ ‫ﻟﻠﴪﻗﺔ ﻣـﻦ ﻗِ ﺒـﻞ ﻣﺠﻬﻮﻟﻦ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺗﺨﺼﺼـﻮا ﰲ ﴎﻗﺔ اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﺮﻗﻤﻴـﺔ اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﺑﺘﻮزﻳـﻊ‬ ‫اﻟﺼـﻮت واﻟﺘﺤﻜـﻢ ﻓﻴﻪ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪر ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﴩة‬ ‫آﻻف رﻳـﺎل‪ .‬وﻟﻔـﺖ إﱃ أن‬ ‫ﴎﻗـﺎت اﻟﺠﻮاﻣﻊ واﻤﺴـﺎﺟﺪ‬ ‫اﻧﺘـﴩت ﺑﺼـﻮرة واﺿﺤﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ أﺟﻬﺰة اﻟﺼﻮﺗﻴﺎت‪.‬‬

‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﻣﻄﻠﻮب ﻓﻲ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺷﻴﻜﺎت ﻓﻲ اﻟﻮﺟﻪ‬ ‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﻧﺎﻋﻢ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫أﻟﻘﺖ ﴍﻃﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﲆ ﻣﻄﻠﻮب ﰲ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺷﻴﻜﺎت وﻣﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴـﺔ ﻟﻌﺪد ﻣـﻦ ُﴍَط ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وأوﺿﺢ اﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﺑﴩﻃﺔ‬ ‫ﺗﺒـﻮك اﻤﻘـﺪم ﺧﺎﻟـﺪ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﻐﺒـﺎن‪ ،‬أن ﴍﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒـﻮك ﻣﻤﺜﻠﺔ ﰲ‬ ‫ﴍﻃـﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻮﺟـﻪ وﺑﻌﺪ ﺗﺤ ﱟﺮ وﺑﺤﺚ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴـﺘﻤﺮة ﻟﻠﻘﺒﺾ ﻋﲆ‬ ‫ﻛﺎﻓـﺔ اﻤﻄﻠﻮﺑﻦ‪ ،‬ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﲆ أﺣﺪ اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﻋﲆ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﻃﻠﺒﻪ ﰲ‬ ‫ﻋـﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﴍﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺮﻳﺎض وﴍﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺗﺒﻮك ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺈﺻﺪار ﺷـﻴﻜﺎت دون رﺻﻴﺪ وﻣﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﻤﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻛﺒﺮة‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫إن اﻤﺘﻬـﻢ ﻣﻄﻠـﻮب ﻟﻠﻤﺤﻜﻤـﺔ اﻟﴩﻋﻴﺔ ﰲ ﺗﺒـﻮك‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ اﻟﻘﺒـﺾ ﻋﻠﻴﻪ داﺧﻞ‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ‪ .‬ووﺟﻪ ﻣﺪﻳﺮ ﴍﻃـﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك اﻟﻠﻮاء ﻣﻌﺘﻮق ﺑﻦ ﺳـﻌﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫ﺷـﻜﺮه ﻤﺴـﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﴍﻃﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺮاﺋـﺪ ﻓﺮﺣﺎن اﻟﻌﻴـﴗ ﻟﺠﻬﻮده‬ ‫وزﻣﻼﺋﻪ ﰲ ﴍﻃﺔ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻜﺔ‪ :‬إﺧﻤﺎد ﺣﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﺳﻘﺎﻻت‬ ‫ﺧﺸﺒﻴﺔ ﺑﻤﺸﺮوع ﺟﺒﻞ ﻋﻤﺮ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ -‬ﻫﺎدي ﻋﻴﺪ‬

‫ﺗﻤﻜﻨـﺖ ﺧﻤﺲ وﺣـﺪات ﻣﻦ اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧـﻲ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ﻣﺴـﺎء‬ ‫أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﻣﻦ إﺧﻤﺎد ﺣﺮﻳﻖ ﺷـﺐ ﰲ ﻣﻤﺮ اﻤﺸـﺎة رﻗﻢ »‪ «2‬داﺧﻞ ﻣﴩوع‬ ‫ﺟﺒـﻞ ﻋﻤﺮ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﺧﻤﺲ وﺣﺪات دﻓﺎع ﻣﺪﻧﻲ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎص‪ ،‬ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻹدارة اﻟﻌﻤﻴﺪ ﺧﻠﻒ اﻤﻄﺮﰲ‪ ،‬ﻧﺠﺤﺖ ﰲ اﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋﲆ ﺣﺮﻳﻖ ﺷﺐ ﰲ‬ ‫ﺷـﺪات ﺧﺸﺒﻴﺔ ﻣﺜﺒﺘﺔ ﻋﲆ ﺳﻘﺎﻻت ﺣﺪﻳﺪﻳﺔ ﻟﺘﺪﻋﻴﻢ ﺻﺒﺔ ﺳﻘﻒ ﻣﻤﺮ اﻤﺸﺎة‬ ‫رﻗﻢ »‪ «2‬داﺧﻞ ﻣﴩوع ﺟﺒﻞ ﻋﻤﺮ » ﻗﻴﺪ اﻹﻧﺸـﺎء«‪ .‬وﺑﺎﴍت ﻓﺮق اﻹﻃﻔﺎء ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫إﺧﻤﺎد اﻟﺤﺮﻳﻖ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺔ اﻷﻣﺎﻣﻴﺔ واﻟﺨﻠﻔﻴﺔ ﻤﻤﺮ اﻤﺸـﺎة‪ ،‬ﻟﻠﺤﻴﻠﻮﻟﺔ دون اﻧﺘﺸﺎره‬ ‫ﰲ اﻤﻮاﻗـﻊ اﻤﺠـﺎورة‪ .‬وأوﺿﺢ اﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ اﻤﻜﻠﻒ ﺑـﺈدارة اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻤﻘﺪﺳﺔ‪ ،‬اﻟﺮاﺋﺪ ﻃﺮاد اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪ ،‬أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻨﺠﻢ ﻋﻦ اﻟﺤﺎدث أي إﺻﺎﺑﺎت‪.‬‬


‫‪8‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪20‬ﺷﻮال ‪1434‬ﻫـ ‪27‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (632‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫»أﺑﻮ ﻣﺤﻤﺪ«‪ :‬ارﺗﻜﺒﺖ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﺑـ ‪ ١٨‬أﻟﻒ رﻳﺎل‪..‬‬ ‫وﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ ﻧﻔﻊ ﻧﻔﺴﻲ وأﻗﺎرﺑﻲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻜﻬﻔﻲ‬ ‫»أﺑﻮ ﻣﺤﻤﺪ« ﺷـﺎب ﺳـﻌﻮدي ﺳـﺎﻗﺘﻪ اﻷﻗـﺪار ﻟﻴﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﺎ ً ﺧﻠﻒ »ﻛﺎﻣﺮا ﺳـﺎﻫﺮ« و ﻳﻜـﻮن ﻋُ ﺮﺿﺔ ﻟﻜﺜﺮ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻮاﻗـﻒ اﻟﺼﻌﺒـﺔ واﻤﺰﻋﺠﺔ واﻟﻄﺮﻳﻔـﺔ ﰲ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ‪ .. ،‬ﻣﺮرﻧﺎ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ وﻗﺒﻞ أن ﺗﻠﺘﻘﻄﻨﺎ ﻛﺎﻣﺮا ﺳﻴﺎرﺗﻪ‪..‬‬ ‫اﻟﺘﻘﻄﻨـﺎ ﻟﻪ ﺻﻮرة‪ ،‬وﻣﺎ أن ﻤﺤﻨﺎ اﺑﺘﺴـﺎﻣﺘﻪ ﺣﺘﻰ ﻋﺪﻧﺎ إﻟﻴﻪ‪،‬‬

‫ﻟﻴﺒﺎدرﻧﺎ ﻗﺎﺋﻼً »أﻧﺘﻤﺎ أول ﺷـﺨﺼﻦ ﻳﱰﺟﻼن ﻣﻦ ﺳﻴﺎرﺗﻬﻤﺎ‬ ‫وﻳﺄﺗﻴـﺎن إﱄ ﱠ ﻣﺒﺘﺴـﻤﻦ!!« ‪ ،‬وﻟـﻢ ﺗﻤﺮ ﺳـﻮى دﻗﻴﻘﺘﻦ ﻋﲆ‬ ‫وﻗﻮﻓﻨـﺎ ﻋﻨـﺪه ﺣﺘﻰ ﺟﺎءه ﺷـﺎﺑﺎن ﻣﻌﺎﺗﺒﺎن ﻋـﲆ » اﻟﻔﻼش‬ ‫اﻟﺬي أﺿﺎء ﻃﺮﻳﻘﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻬﻤﺎ ﰲ وﻗﺖ اﻟﻈﻬﺮة‪،‬‬ ‫وﺑﻌﺪﻫﻤﺎ ﺟﺎء آﺧﺮ ﻣﺘﺬﻣﺮا ً ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎط اﻟﻜﺎﻣﺮا ﻟﻪ‪ ..‬ﻃﻠﺒﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫»أﺑﻲ ﻣﺤﻤﺪ« أن ﻳﺴـﻤﺢ ﻟﻨﺎ ﺑﺈﺟﺮاء ﺣﻮار ﻗﺼﺮ ﻣﻌﻪ ﻓﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻔﻮر‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ اﻟﺤﺼﻴﻠﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫| ﺗﺨﺘﺮق »ﺳﺎﻫﺮ«‪ ..‬وﺗﺤﺎور ﺳﺎﺋﻖ ﺳﻴﺎرة »اﻟﺮﻋﺐ«‬ ‫ﺗﻨﺒﻴﻪ اﻟﺴﺎﺋﻘﻦ‬ ‫• ﻫﻞ ﻳﺰﻋﺠﻚ أن ﺗﺠﺪ أﺣﺪ‬ ‫ﻗﺎﺋﺪي اﻤﺮﻛﺒﺎت »ﻳﻮﻟﻊ ﻓﻠﴩ«‬ ‫ﻟﻴﻨﺒﱢﻪ وﻳﺤﺬﱢر ﺻﺎﺣﺐ اﻤﺮﻛﺒﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺮ ﺧﻠﻔﻪ أن »ﺳﺎﻫﺮ« أﻣﺎﻣﻪ؟‬ ‫ ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ ﺗﻤﺎﻣﺎً‪ ..‬ﻓﺄﻧﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬‫أﺳﺮ ﺑﺴﻴﺎرة ﺳﺎﻫﺮ‪ ،‬أو ﺳﻴﺎرﺗﻲ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ وأﺟﺪ أﻣﺎﻣﻲ ﻛﺎﻣﺮا ﺛﺎﺑﺘﺔ‬ ‫ﻟﺴﺎﻫﺮ أو ﻋﲆ ﺳﻴﺎرة‪ ،‬أﻗﻮم ﺑﺘﻨﺒﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺴﺮ ﺧﻠﻔﻲ‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﺎب »اﻟﺘﻌﺎون ﻋﲆ‬ ‫اﻟﱪ« ‪.‬‬ ‫إﻟﻐﺎء اﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫• ﻟﻮﺣﺪث وأن ﺻﺎدت ﻛﺎﻣﺮا‬ ‫ﺳﺎﻫﺮ ﺳﻴﺎرة ﻣﺘﺠﺎوزة اﻟﴪﻋﺔ‪،‬‬ ‫واﻛﺘﺸﻔﺖ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺎﺷﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻣﺎﻣﻚ أن ﻫﺬه اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫ﻟﺸﺨﺺ ﻗﺮﻳﺒﻚ ‪..‬ﻣﺜﻼً‪ :‬ﻷﺑﻴﻚ أو‬ ‫أﺧﻴﻚ أو أﺣﺪ ﻣﻦ ﻣﻌﺎرﻓﻚ ‪ ..‬ﻫﻞ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ إﻟﻐﺎءﻫﺎ؟‬ ‫ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﻨﺖ أﺳﺘﻄﻴﻊ ﻓﺄﻧﺎ ﻻ‬‫أﻓﻌﻞ ذﻟﻚ ‪ ..‬ﻟﺴﺖ ﻣﺴﺘﻌﺪا ً ﻟﻠﺘﻀﺤﻴﺔ‬ ‫ﺑﻮﻇﻴﻔﺘﻲ وﻗﻄﻊ ﻟﻘﻤﺔ ﻋﻴﴚ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫أن أﻟﻐﻲ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ‬ ‫»‪ «300‬رﻳﺎل‪ ،‬أﻋﺘﻘﺪ أن ذﻟﻚ اﻟﺸﺨﺺ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻻ ﻳﺮﺿﺎﻫﺎ ﱄ ‪ ..‬ﻗﺪ ﻻ ﺗﺼﺪق‬ ‫أﻧﻨﻲ ﺷﺨﺼﻴﺎ ً ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﺘﺴﺪﻳﺪ »‪«18‬‬ ‫أﻟﻒ رﻳﺎل ﻏﺮاﻣﺔ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ارﺗﻜﺒﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﲆ ﺳﻴﺎرﺗﻲ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨﻰ أﻧﻪ‬ ‫»ﻟﻮﻛﻨﺖ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﻧﻔﻊ إﻧﺴﺎﻧﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫اﻷوﱃ أن أﻧﻔﻊ ﻧﻔﴘ«‪.‬‬

‫اﻟﺴﻴﺎرة‪ ،‬ﺟﺎء وأوﻗﻒ ﺳﻴﺎرﺗﻪ ﺧﻠﻒ‬ ‫ﺳﻴﺎرة ﺳﺎﻫﺮ وﺣﺠﺐ اﻟﻜﺎﻣﺮا‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﰲ اﺳﺘﻄﺎﻋﺘﻨﺎ اﻟﺘﻘﺎط ﻟﻮﺣﺎت‬ ‫وﺷﻜﻞ اﻟﺴﻴﺎرات اﻤﺎرة اﻤﺘﺠﺎوزة‪،‬‬ ‫واﻧﺘﻈﺮت ﻟﻌﻠﻪ ﻳﺒﺘﻌﺪ ﻣﻦ ﺗﻠﻘﺎء‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﺗﻮﻗﻒ ﻃﻮﻳﻼً‪ ،‬ﻧﺰﻟﺖ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎرة وﺣﺎوﻟﺖ أن أﺑﻌﺪه أﻻ‬ ‫أﻧﻪ أﴏ ﻋﲆ اﻟﻮﻗﻮف‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ وﺟﺪت‬ ‫أن اﻟﺠﺪال ﻻ ﻓﺎﺋﺪة ﻣﻨﻪ ﻗﻠﺖ ﻟﻪ إﻧﻨﻲ‬ ‫ﺳﺄﻃﻠﺐ ﻟﻚ اﻟﴩﻃﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﺟﻬﺪ‬ ‫ﺟﻬﻴﺪ ذﻫﺐ‪ ،‬وﺗﻔﺎﺟﺄت ﺑﻪ ﻳﻌﻮد اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ وﻳﻜﺮر ﻧﻔﺲ اﻤﻮﻗﻒ‪.‬‬ ‫ﺟﻬﺎز إﻧﺬار‬ ‫• ﻟﻮ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﺣﻴﺎﺗﻚ ﻟﻠﺨﻄﺮ‬ ‫ﻫﻞ ﻟﺪﻳﻚ ﺟﻬﺎز إﻧــﺬار ﻛﻤﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﻌﻤﻮل ﺑﻪ ﰲ اﻟﺒﻨﻮك وﺑﺎﻗﻲ‬ ‫اﻟﴩﻛﺎت اﻟﻜﺒﺮة؟‬ ‫ ﻃﺒﻌﺎ ً ﻟﺪيﱠ » ﻛﺒﺴﺔ زر واﺣﺪة‬‫إﱃ اﻤﺮﻛﺰ ﺗﺄﺗﻴﻨﻲ ﻓﺮﻗﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ » ﻫﺬا‬ ‫ﰲ ﺣﺎل إن ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺧﻄﺮة‬ ‫وﺗﺴﺘﺪﻋﻲ اﻹﻧﻘﺎذ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﻏﺮ‬ ‫اﻤﻌﻘﻮل أﻧﻚ ﰲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﻬﺬه‬

‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪ ،‬أﻗﺼﺪ ﰲ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ ﻣﻌﺘﺎدة ‪ ،‬ﺳﻮاء‬ ‫ﺟﺎءك ﺷﺎب ﻃﺎﺋﺶ أو ﻣﺮاﻫﻖ‪ ،‬أو‬ ‫رﺟﻞ ﻏﺎﺿﺐ ﻷن اﻟﻜﺎﻣﺮا ﺻﻮرﺗﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﺬه أﻣﻮر ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻼﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻷﺳﻠﻮب‬ ‫واﻟﺘﻔﺎﻫﻢ وﺣﻠﻬﺎ ﺑﴪﻋﺔ دون أن‬ ‫أؤذﻳﻪ أو ﻳﺆذﻳﻨﻲ‪.‬‬ ‫»‪ «35‬ﻛﺎﻣﺮا ﺛﺎﺑﺘﺔ‬ ‫• ﰲ رأﻳﻚ أﻳﻬﻤﺎ أﻛﺜﺮ دﺧﻼ‪ً..‬‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﺮا اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﰲ اﻟﻄﺮﻗﺎت وﻋﲆ‬ ‫اﻹﺷﺎرات أم اﻟﺴﻴﺎرة اﻤﺘﻨﻘﻠﺔ؟‬ ‫ أﻋﺘﻘﺪ اﻟﻜﺎﻣﺮا اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‪ ،‬ﻷن‬‫اﻟﺴﻴﺎرة اﻤﺘﻨﻘﻠﺔ ﺗﻘﻒ ﰲ اﻤﻜﺎن‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻲ ﺳﺎﻋﺎت وﺗﺬﻫﺐ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ اﻟﴩﻛﺔ‬ ‫ﺟﻠﺒﺖ »‪ «35‬ﻛﺎﻣﺮا ﺛﺎﺑﺘﺔ وﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫أﻧﻬﻢ ﺳﻴﻌﺘﻤﺪون ﻋﲆ اﻟﻜﺎﻣﺮات‬ ‫اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ دون اﻟﺤﺎﺟﺔ إﱃ اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫واﻟﻜﺎﻣﺮات اﻤﺘﻨﻘﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻤﻞ أوﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻲ‬ ‫• ﻣﺎ اﻟــﺪور اﻟﺬي ﺗﻘﻮم ﺑﻪ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺴﻴﺎرة؟‬

‫ﻣﺨﺎﻟﻔﻮن ﻳﺼﺮون ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺢ ﺻﻮرﻫﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮة‪ ..‬وﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﺘﻮﺳﻠﻨﻲ‬ ‫ ﻋﻤﻞ »ﺳﺘﺎرت« ﻟﻠﻜﺎﻣﺮاان‬‫)ﺗﺸﻐﻴﻠﻬﺎ( وﺗﺜﺒﻴﺘﻬﺎ ﻋﲆ ﺣﺴﺐ‬ ‫اﻟﴪﻋﺔ اﻤﺴﻤﻮح ﺑﻬﺎ ﰲ اﻟﺸﺎرع اﻟﺬي‬ ‫أﻗﻒ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻫﻲ أوﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻴﺎ ً ﺗﻠﺘﻘﻂ‬ ‫ﺻﻮر اﻟﺴﻴﺎرات اﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﺗﻮﺿﺢ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻧﻮع وﺷﻜﻞ اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫ورﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ واﻟﴪﻋﺔ واﻟﺸﺨﺺ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻘﻮدﻫﺎ‪ ،‬وﻳﺘﻢ ﺗﺨﺰﻳﻦ اﻟﺼﻮرة‬ ‫واﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎ ً وﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ إﱃ‬ ‫ﺟﻬﺎز » اﻟﻼب ﺗﻮب« وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﻓﱰة دواﻣــﻲ أﻗــﻮم ﺑﺘﺴﻠﻴﻢ ﻫﺬه‬ ‫اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت إﱃ اﻤﺮﻛﺰ وﻫﻮ ﺑﺪوره‬ ‫ﻳﺤﻮﻟﻬﺎ إﱃ اﻤﺮور وﺗﺼﺪر اﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‪،‬‬ ‫دون أدﻧﻰ ّ‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ ﻣﻨﻲ‪.‬‬ ‫إﻧﺬار ﺛﻢ ﻓﺼﻞ‬

‫اﻧﺒﻪ ﻗﺎﺋﺪي اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻘﻌﻮا ﻓﻲ ﻓﺦ »ﺳﺎﻫﺮ«‬

‫أﻟﻔﺎظ ﺟﺎرﺣﺔ‬ ‫• ﻣــﺎ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻮاﺟﻬﻬﺎ ﺧﻼل ﻋﻤﻠﻚ ‪ ..‬وﺟﻠﻮﺳﻚ‬ ‫ﰲ اﻟﻄﺮﻗﺎت داﺧﻞ ﺳﻴﺎرة ﺳﺎﻫﺮ؟‬ ‫ أواﺟﻪ ﺻﻌﻮﺑﺎت ﻛﺜﺮة أﻫﻤﻬﺎ‬‫اﻋﺘﻘﺎد اﻟﻨﺎس أﻧﻨﻲ ﺿﺪﻫﻢ‪ ،‬ﻓﺘﺠﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻤﺮ ﺑﺴﻴﺎرﺗﻪ وﻳﺮﻣﻲ ﻋﲇ ﱢ ﺣﺠﺮا ً‬ ‫أو ﻋﻠﺒﺔ ﻣﺎء أو ﻋﻠﺒﺔ ﻣﴩوﺑﺎت ﻏﺎزﻳﺔ‬ ‫ﻓﺎرﻏﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻳﺤﺎول ﻛﴪ زﺟﺎج‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرة ﺑﺮﻣﻴﻬﺎ ﺑﻬﺬه اﻷﺷﻴﺎء‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ ﺑﻌﺾ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺼﻴﺪﻫﻢ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﺮا ﺣﻴﺚ ﻳﻮﻗﻔﻮن ﺳﻴﺎراﺗﻬﻢ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ وﻳﺄﺗﻮن ﻟﻴﺘﻠﻔﻈﻮا ﻋﲇ ﱠ ﺑﺄﻟﻔﺎظ‬ ‫ﺟﺎرﺣﺔ‪.‬‬

‫اﺧﺘﻴﺎر اﻤﻮاﻗﻊ‬ ‫ ﻫﻞ أﻧﺖ ﻣﻦ ﻳﺨﺘﺎر اﻷﻣﺎﻛﻦ‬‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻘﻒ ﻓﻴﻬﺎ ؟‬ ‫ ﻻ ‪ ..‬ﻫﺬه ﺗﺄﺗﻲ ﻣﻦ اﻤﺮور ‪..‬‬‫أول واﺣﺪ ﻳﺪاوم ﻳﺄﺧﺬ أول ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫وﻫﻜﺬا ‪.‬‬ ‫ﻃﺮﻗﺎت داﺧﻠﻴﺔ‬ ‫• أﻳﻬﻤﺎ أﻓﻀﻞ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻚ‬ ‫اﻟﻮﻗﻮف ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻗﺎت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ أم‬ ‫اﻟﴪﻳﻌﺔ ﺧﺎرج اﻤﺪﻳﻨﺔ ؟‬ ‫ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻛﻮﻧﻲ أﺣﺘﺎج‬‫إﱃ أﻛﻞ أو ﴍب‪ ،‬وﻫﺬا ﻻﻳﺘﻮﻓﺮ ﰲ‬ ‫اﻟﻄﺮﻗﺎت اﻟﴪﻳﻌﺔ‪ ،‬وﺧﺎرج اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺛﻼث ﺳﻴﺎرات‪،‬‬ ‫ﺳﻴﺎرﺗﺎن ﻣﺘﻘﺎﺑﻠﺘﺎن ﺗﻘﻒ ﻛﻞ واﺣﺪة‬ ‫ﰲ اﺗﺠﺎه‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺳﻴﺎرة ﺛﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻢ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻟﻮ اﺣﺘﺎج‬ ‫أﺣﺪﻧﺎ ﺷﻴﺌﺎ ً ﺳﻮاء اﻷﻛﻞ أو اﻟﴩب أو‬ ‫ﻣﺎﺳﻮاﻫﻤﺎ‪.‬‬ ‫ﺣﺮاﺳﺔ اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫• ﻣــﺎاﻟــﺪاﻋــﻲ ﻟــﻮﺟــﻮد‬ ‫»اﻟﺴﻴﻜﻮرﺗﻲ« )ﺣﺎرس اﻷﻣﻦ(‬ ‫ﻣﻌﻚ داﺧﻞ اﻟﺴﻴﺎرة ‪ ..‬ﻫﻞ ﻳﺪاﻓﻊ‬ ‫ﻋﻨﻚ ﻟﻮ دﻋﺖ اﻟﺤﺎﺟﺔ؟‬ ‫ﻻ ‪ ..‬ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺬا اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﻦ‬‫أﺟﻞ ﺣﺮاﺳﺔ اﻟﺴﻴﺎرة ﻟﻮ اﺣﺘﺠﺖ‬ ‫ﻟﴩاء ﺣﺎﺟﺔ ﻣﻦ أﺣﺪ اﻤﺤﻼت‪.‬‬

‫اﻣﺘﺼﺎص اﻟﻐﻀﺐ‬ ‫• ﻛﻴﻒ ﺗﻜﻮن ردة ﻓﻌﻠﻚ ؟‬ ‫ ﻏﺎﻟﺒﺎ ً ﻣﺎ أﺣﺎول اﻣﺘﺼﺎص‬‫ﻏﻀﺒﻬﻢ ﱢ‬ ‫وأﺑﻦ ﻟﻬﻢ أﻧﻨﻲ ﻟﺴﺖ ﺿﺪﻫﻢ‬ ‫ﺑﻞ أﻗﻮم ﺑﻮاﺟﺒﻲ ﻓﺄﻧﺎ »ﻋﺒﺪ ﻣﺄﻣﻮر«‬ ‫وأﻗﻮل ﻟﻠﺸﺨﺺ اﻟﺬي ﻳﺄﺗﻴﻨﻲ إن‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﺮا ﻟﻢ ﺗﻘﻢ ﺑﺼﻴﺪه ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻫﻨﺎك‬ ‫ﻋﺪد ﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻤﺨﺎﻟﻔﻦ أﻣﺜﺎﻟﻪ‪،‬‬ ‫واﻟﻄﺮﻳﻒ أن اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬﻢ ﻳﻄﻠﺐ‬ ‫ﻣﺴﺢ اﻟﺼﻮرة ﺑﺎﻟﻘﻮة وﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫ﻳﺘﻮﺳﻠﻨﻲ وﻳﴩح ﱄ ﻇﺮوﻓﻪ وﻻ ﻳﻌﻠﻢ‬ ‫أﻧﻲ ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﰲ اﻟﺠﻬﺎز‪.‬‬ ‫ﺣﺠﺐ اﻟﻜﺎﻣﺮا‬ ‫• ﻣﺎ أﻃــﺮف اﻤﻮاﻗﻒ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﺮرت ﺑﻬﺎ ؟‬ ‫ﻣﻠﺘﺢ ﻳﻘﻮد ﺳﻴﺎرة ﺟﻴﺐ‬ ‫• رﺟﻞ ٍ‬ ‫وﻣﻌﻪ ﺛﻼث ﻧﺴﺎء وأﻃﻔﺎﻻ ً داﺧﻞ‬

‫• ﻫﻞ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻚ أن ﺗﻘﻮل ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻣﺜﻼً إن ﺟﻬﺎز »اﻟﻼب ﺗﻮب« ﺗﻌ ﱠ‬ ‫ﻄﻞ‬ ‫ﻣﺜﻼً أو ﺗﺘﻌﺬر ﻟﻬﻢ ﺑﺄي ﻋﺬر أﺧﺮ ؟‬ ‫ ﻻ ‪ ..‬ﻣﻦ ﻳﻔﻌﻞ ذﻟﻚ ﻳﻌ ّﺮض‬‫ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻺﻧﺬار واﻟﻔﺼﻞ‪ ،‬وأﻧﺎ ﺣﺮﻳﺺ‬ ‫ﻋﲆ ﻋﻤﲇ وﻣﺨﻠﺺ ﻟﻪ وﻟﻠﻘﻤﺔ ﻋﻴﴚ‪.‬‬

‫ﻣﻮﻇﻒ ﺳﺎﻫﺮ وﻣﺮاﻓﻘﻪ ﻳﺘﺤﺪﺛﺎن ﻤﺤﺮر اﻟﴩق ﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﺴﻴﺎرة‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬رﺷﻴﺪ اﻟﺸﺎرخ(‬

‫ﺗﺠﺎوز اﻟﴪﻋﺔ‬ ‫• إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﴪﻋﺔ اﻤﺤﺪدة‬ ‫»‪ «100‬ﻛﻢ ﻳﺠﻮز ﻟﻠﺴﺎﺋﻖ أن‬ ‫ﻳﺘﺠﺎوزﻫﺎ ؟‬ ‫ ﻳﺠﻮز ﻟﻠﺴﺎﺋﻖ ﻟﻐﺎﻳﺔ ‪%10‬‬‫ﻓﻮق ﻛﻞ ﴎﻋﺔ ﻣﺤﺪدة‪ ،‬وأﺳﺘﻐﺮب‬ ‫وأﺣﻴﺎﻧﺎ ً أﺿﺤﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺟﺪ ﻣﻦ ﻳﺮى‬ ‫ﺳﻴﺎرة ﺳﺎﻫﺮ واﻟﴪﻋﺔ اﻤﺴﻤﻮح ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣﺜﻼً ‪ 70‬وأﺟﺪه ﻳﻤﺴﻚ ﻓﺮاﻣﻞ ﻟﻐﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺼﻞ ﴎﻋﺘﻪ »‪ ..«40‬ﻻ أﻟﻮﻣﻪ ‪..‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻳﺤﺰﻧﻨﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺟﺪ ﻣﻦ ﻳُﻔﺎﺟﺄ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﺮا وﻳﻤﺴﻚ ﻓﺮاﻣﻞ وﻳﻔﺎﺟﺄ َﻣ ْﻦ‬ ‫ﺧﻠﻔﻪ وﻳﺼﻄﺪم ﺑﻪ‪ ،‬ﻫﺬا ﻛﺜﺮا ً ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺤﺪث وﻳﺆﻤﻨﻲ‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﺄﺗﻴﻨﻲ‬ ‫وﻳﺮﻣﻲ ﺑﺎﻟﻠﻮم ﻋﲆ ﺳﺎﻫﺮ‪ ،‬ﻣﻊ اﻷﺳﻒ‬ ‫أن ﻫﻨﺎك أﺷﺨﺼﺎ ً ﻳﻤﺮون وﻫﻢ ﻏﺮ‬ ‫ﻣﻨﺘﺒﻬﻦ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎً‪ ،‬و ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻻ ﻳﻌﺮف‬ ‫ﻧﻈﺎم ﺳﺎﻫﺮ وﻻ ﻛﻢ اﻟﴪﻋﺔ اﻤﺤﺪدة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳُﺨﺎﻟﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وأن ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫ﺳﺎﻫﺮ ﻻ ذﻧﺐ ﻟﻪ‪.‬‬

‫واﻓﺪ ﺻﺎده ﺳﺎﻫﺮ وﺟﺎء ﻣﻌﺎﺗﺒﺎ ً‬

‫ﻟﺴﺖ ﻣﺴﺘﻌﺪ ًا ﻟﻠﺘﻀﺤﻴﺔ ﺑﻮﻇﻴﻔﺘﻲ‬ ‫¨ﻟﻐﺎء ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺑـ »‪ «٣٠٠‬رﻳﺎل‬ ‫رﺟﻞ ﻣﻠﺘﺢ وﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﺣﺠﺒﻮا رؤﻳﺔ‬ ‫ﺳﺎﻫﺮ ﻣﺪة ﻳﻮﻣﻴﻦ‬

‫ﺷﺎب ﻳﺸﺮ إﱃ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﺠﺎوز ﺣﺪود اﻟﴪﻋﺔ‬


‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪20‬ﺷﻮال ‪1434‬ﻫـ ‪27‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (632‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫»ﺻﺤﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ«‬ ‫ﺗﻨﻈﻢ ﻣﻌﺮض‬ ‫اﻟﻄﺐ اﻟﻤﻨﺰﻟﻲ‬ ‫اول‬

‫اﻟﺨﱪ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﻨﻈﻢ اﻤﺪﻳﺮﻳـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸـﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﱰة ﻣﻦ ‪ 9‬إﱃ ‪ 12‬ﻣﻦ‬ ‫ذي اﻟﻘﻌـﺪة اﻤﻘﺒﻞ ﻣﻌﺮض اﻟﻄـﺐ اﻤﻨﺰﱄ اﻷول‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻬﺪف إﱃ ﻧﴩ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺎﻤﺮﻳﺾ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﺰل وذﻟﻚ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺨﱪ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﻄﺐ اﻤﻨﺰﱄ اﻤﴩف‬

‫اﻟﻌـﺎم ﻋﲆ اﻤﻌـﺮض اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ أﺑﻮ‬ ‫داﻫﺶ أن اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﺳـﺖ ورش‬ ‫ﻋﻤـﻞ ﻋـﲆ ﻣـﺪى أرﺑﻌﺔ أﻳـﺎم ﺣﻴﺚ ﺳـﻴﺘﻌﺮف‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﻮن ﰲ اﻟﻮرﺷـﺔ اﻷوﱃ ﻋـﲆ أﺳﺎﺳـﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﺼﺎﻣﻴﻢ اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮاءم ﻣﻊ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻤﺮﴇ ﰲ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ واﺷﱰاﻃﺎﺗﻬﺎ وآﻟﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳـﱰﻛﺰ اﻟﻮرﺷـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﲆ أﺳﺎﺳـﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ ﺑﺎﻤﺮﻳـﺾ ﰲ اﻤﻨﺰل ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬

‫أﻓﺮاد اﻷﴎة وﺳﺒﻞ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﻣﻈﻬﺮه اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف أن اﻟﻮرﺷـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﺳﺘﺴـﻠﻂ‬ ‫اﻟﻀﻮء ﻋﲆ اﻟﻀﻐﻮط اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ اﻤﺼﺎﺣﺒﺔ ﻟﻮﺟﻮد‬ ‫اﻤﺮﻳـﺾ وﻋﻮاﻣﻠﻬـﺎ وﻣﻬـﺎرات اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣﻌﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻨﺎﻗﺶ اﻟﻮرﺷـﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮوح‬ ‫واﻟﻘﺪم اﻟﺴﻜﺮﻳﺔ وﻣﻬﺎرات ﺗﻀﻤﻴﺪﻫﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ ﺳـﺒﻞ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺘﻨﺎول ورﺷـﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴـﺔ ﻣﻬﺎرات اﻟﻌـﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌـﻲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬

‫أﻫﻞ اﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻃﺮق ﺗﻐﻴﺮ وﺿﻌﻴﺔ‬ ‫اﻤﺮﻳﺾ وآﻟﻴﺔ ﻧﻘﻠﻪ‪ ،‬أﻣﺎ ورﺷـﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﺎدﺳﺔ‬ ‫ﺳـﺘﻜﻮن ﺣـﻮل اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣﻊ ﻣﺮﻳـﺾ اﻟﺨﺮف‬ ‫وﺳﺒﻞ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﻪ وﻃﺮق ﺗﺄﻫﻴﻠﻪ‪.‬‬ ‫ودﻋـﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺑﻮ داﻫﺶ اﻤﻤﺎرﺳـﻦ ﰲ‬ ‫اﻤﺠـﺎل اﻟﺼﺤﻲ اﻟﺮاﻏﺒﻦ ﰲ ﺗﻄﻮﻳـﺮ ﻣﻬﺎراﺗﻬﻢ‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣـﻊ اﻤـﺮﴇ إﱃ ﺣﻀـﻮر ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻤﻌﺮض واﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻪ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪.‬‬

‫‪society@alsharq.net.sa‬‬

‫وﻓﺎة ﻣﺮﺿﻰ اﻟﺴﺮﻃﺎن‪ ..‬ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺗﺮك اﻟﻌﻼج‬ ‫اﻟﻄﺒﻲ واﻟﻠﺠﻮء إﻟﻰ اﻟﺪﺟﺎﻟﻴﻦ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﺳﺤﺮ أﺑﻮﺷﺎﻫﻦ‬ ‫ﻛﺸﻒ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻸورام‪ ،‬اﺳﺘﺸﺎري‬ ‫اﻷورام واﻟﻌﻼج اﻹﺷﻌﺎﻋﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺼﺎم ﻣﺮﺷﺪ‪،‬‬ ‫أن ﻫﻨﺎك ﻋﴩﻳﻦ ﻣﺼﺎﺑﺎ ً ﺑﺎﻟﴪﻃﺎن ﺗُﻮﻓﻮا ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﺮﻛﻬﻢ اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬وﻟﺠﻮﺋﻬﻢ ﻟﻠﻤﻌﺎﻟﺠﻦ ﺑﺎﻟﻄﺐ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺧﻼل اﻷرﺑﻌﺔ أﻋﻮام اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ ﺗﻮﻓﻮا ﺧﻼل اﻟﺜﻼﺛﺔ أﺷﻬﺮ اﻷﺧﺮة‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أن أﻏﻠﺐ اﻤﻌﺎﻟﺠﻦ ﺑﺎﻷﻋﺸﺎب دﺟﺎﻟﻮن‪ ،‬ﻳﻮﻫﻤﻮن‬ ‫اﻤﺮﻳﺾ ﺑﺄن اﻟﻌﻼج اﻟﺬي ﻳﻘﺪﻣﻮﻧﻪ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﻼج‬ ‫ﰲ اﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‪ ،‬ﺑﻞ وﻳﻄﻠﺒﻮن ﻣﻨﻪ ﻋﺪم إﺑﻼغ أﻃﺒﺎﺋﻬﻢ‬ ‫اﻤﻌﺎﻟﺠﻦ ﺑﺘﻠﻘﻴﻬﻢ ﻋﻼﺟﺎ ً ﺷﻌﺒﻴﺎً‪ ،‬ﻓﻬﻢ ﻳﺮون أن اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻻ‬ ‫ﻳﺆﻣﻦ ﺑﻤﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻌﻼﺟﺎت‪ ،‬ﻣﺎ أدﺧﻞ ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻤﺮﴇ ﰲ‬ ‫ﻣﺸﻜﻼت ﺻﺤﻴﺔ ﺧﻄﺮة‪.‬‬ ‫اﺧﺘﺎرت اﻷﻋﺸﺎب ﻓﺘُ‬ ‫ْ‬ ‫ﻮﻓﻴﺖ‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺮﺷﺪ إﱃ‬ ‫ﻗﺼﺺ اﻤﺮﴇ اﻤﺆﺳﻔﺔ ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ‪ ،‬ﻳﻘﻮل »زارﺗﻨﺎ ﺳﻴﺪة‬ ‫ﻣﺼﺎﺑﺔ ﺑﴪﻃﺎن اﻟﺜﺪي ﻟﻢ ﻳﺘﺠﺎوز‬ ‫ﻋﻤﺮﻫﺎ ﺛﻼﺛﻦ ﻋﺎﻣﺎً‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻮرم ﰲ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺒﻜﺮة ﺟﺪاً‪ ،‬وﻧﺴﺒﺔ ﻧﺠﺎح‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺗﺼﻞ إﱃ ‪ ،%95‬وﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻊ اﻷﺳﻒ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻦ ﻣﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻟﺘﻌﻮد ﻻﺣﻘﺎ ً ﺑﻌﺪ ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫أﺷﻬﺮ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ً واﻟﻮرم ﻗﺪ ﱠ‬ ‫ﺗﻔﴙ ﰲ‬ ‫ﺟﺴﺪﻫﺎ ووﺻﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﻟﻈﻬﺮ‬ ‫واﻟﻜﺒﺪ واﻟﺮﺋﺔ واﻟﻌﻈﺎم واﻟﺪﻣﺎغ‪،‬‬ ‫وﻻﺣﻈﻨﺎ ﺗﺸﻮﱡﻩ ﺛﺪﻳﻬﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﺠﻮﺋﻬﺎ ﻟﻠﻜﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ أﺻﻴﺒﺖ‬ ‫ﺑﺄﻣﺮاض ﰲ اﻟﻘﻠﺐ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻷﻋﺸﺎب‬ ‫اﻟﺘﻲ وﺻﻔﻬﺎ ﻟﻬﺎ أﺣﺪ ﻣﺪﻋﻲ‬ ‫اﻟﻌﻼج ﺑﺎﻷﻋﺸﺎب‪ ،‬ﻓﺘﻮﻓﻴﺖ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓﱰة ﻗﺼﺮة«‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺷﺎر إﱃ ﺣﺎﻟﺔ أﺧﺮى‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ زارﺗﻬﻢ ﺳﻴﺪة ﻣﺼﺎﺑﺔ‬

‫ﺑﴪﻃﺎن اﻟﺜﺪي‪ ،‬وﺗﻢ اﺳﺘﺌﺼﺎل‬ ‫ﺛﺪﻳﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻮﻗﻔﺖ ﻫﻲ اﻷﺧﺮى‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻟﺘﻌﻮد‬ ‫ﻻﺣﻘﺎ ً وﻋﻈﺎم اﻟﻘﻔﺺ اﻟﺼﺪري‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻇﺎﻫﺮة ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﻌ ﱡﺮﺿﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻜﻲ ﻣﺮات ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻋﲆ ﺻﺪرﻫﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﻓﻴﺖ ﻻﺣﻘﺎ ً ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻀﺎﻋﻔﺎت‬ ‫ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﺑﻮدرة ﻣﻬﺮﺑﺔ‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺮﺷﺪ أن‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻄﺎرﻳﻦ ﻳﺨﻠﻄﻮن ﺑﻮدرة‬ ‫اﻟﻌﻼج اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ ﺑﺎﻷﻋﺸﺎب‪،‬‬ ‫وﻳﺼﻔﻮﻧﻬﺎ ﻟﻠﻤﺮﴇ‪ ،‬ﻳﻮﺿﺢ‬ ‫»ﻋﺎﻟﺠﻨﺎ ﻣﺮﻳﺾ ﴎﻃﺎن ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺎً‪،‬‬ ‫وﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﻣﺪة ﻋﻼﺟﻪ أﺻﺒﺢ‬ ‫ﻳﻌﻮد إﻟﻴﻨﺎ وﻫﻮ ﻣﺼﺎب ﺑﺎﻷﻋﺮاض‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ ﻟﻠﻌﻼج اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ رﻏﻢ‬ ‫ﺗﻮﻗﻔﻪ ﻋﻦ أﺧﺬه‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﺳﺆاﻟﻪ‬ ‫اﻛﺘﺸﻔﻨﺎ أن واﻟﺪه ﻳﻌﻄﻴﺔ ﻋﻼﺟﺎ ً‬ ‫ﻋﺸﺒﻴﺎً‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﻠﻠﻨﺎ ﻫﺬا اﻟﻌﻼج‬

‫‪9‬‬

‫ﻣﻌﻈﻢ اﻤﻌﺎﻟﺠﻦ‬ ‫ﺑﺎﻷﻋﺸﺎب ﻣﺨﺎدﻋﻮن‬ ‫ﻻ ﻳﻬﻤﻬﻢ ﺳﻮى ﺟﻨﻲ‬ ‫اﻷﻣﻮال )اﻟﴩق(‬

‫ﻌﺎﻟﺠﻮن اﻟﺸﻌﺒﻴﻮن‬ ‫اﻟﻤُ ِ‬ ‫ﻻ ﻳﺜﻘﻮن‬ ‫ﻓﻲ ﺧﻠﻄﺎﺗﻬﻢ‬ ‫وﻳﺘﻌﺎﻟﺠﻮن‬ ‫ﻟﺪى أﻃﺒﺎء‬ ‫د‪ .‬ﻋﺼﺎم ﻣﺮﺷﺪ‬ ‫ﻣﺨﱪﻳﺎ ً اﻛﺘﺸﻔﻨﺎ أﻧﻪ ﻣﺨﻠﻮط ﺑﺄﺣﺪ‬ ‫اﻷدوﻳﺔ اﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﰲ اﻟﻌﻼج‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ‪ ،‬وﻻ ﻧﺪري ﻛﻴﻒ‬ ‫ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺪﺟﺎل اﻟﺸﻌﺒﻲ!‬ ‫ﻓﻼ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ إﻻ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺼﻨﻊ اﻤﻨﺘﺞ‪ ،‬ودﺧﻮﻟﻬﺎ ﻟﻠﺒﻼد‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﺸﻜﻞ ﻣﺼﻴﺒﺔ ﻛﱪى‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻛﺘﺸﻔﻨﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺨﻠﻄﺎت ﻣﺨﱪﻳﺎ ً اﺣﺘﻮاءﻫﺎ ﻋﲆ‬ ‫أدوﻳﺔ ﺧﻔﺾ اﻟﺴﻜﺮ واﻟﻀﻐﻂ‪،‬‬ ‫وأدوﻳﺔ ﻟﻠﻘﻠﺐ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر أن اﻟﻠﺠﻮء‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎﻟﺠﻦ اﻟﺸﻌﺒﻴﻦ ﻏﺮ ﻣﻘﺘﴫ‬ ‫ﻋﲆ ﻏﺮ اﻤﺘﻌﻠﻤﻦ‪ ،‬ﺑﻞ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻤﺜﻘﻔﻮن ﻳﻠﺠﺄون إﻟﻴﻬﻢ‪ ،‬ﻳﻘﻮل‬ ‫ﱠ‬ ‫»ﺷﺨﺼﻨﺎ ﺣﺎﻟﺔ إﺣﺪى اﻟﺴﻴﺪات‬ ‫ﺑﺎﻟﴪﻃﺎن‪ ،‬وﺗﻔﺎﺟﺄﻧﺎ ﺑﺄن اﺑﻨﻬﺎ‬ ‫اﻤﻬﻨﺪس ﺧﺮﻳﺞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﻳﺄﺧﺬﻫﺎ إﱃ ﻣﻌﺎﻟﺞ ﺷﻌﺒﻲ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺰﻟﻔﻲ‪ ،‬ﻓﺄﻋﻄﺎﻫﺎ اﻤﻌﺎﻟﺞ‬ ‫ﻗﺎرورة ﻋﺴﻞ وﻗﺎرورة ﻣﺎء ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫‪ 1600‬رﻳﺎل‪ ،‬وﺣﻦ ﻃﻠﺒﺖ اﻟﺴﻴﺪة‬

‫ﻣﻦ اﻤﻌﺎﻟﺞ أن ﻳﺄﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺴﻞ وﻳﴩب‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺎء أﻣﺎﻣﻬﺎ رﻓﺾ‪،‬‬ ‫ﻓﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻨﻬﺎ إﻻ أن‬ ‫ﺗﺮﻛﺘﻪ وﻋﺎدت ﻟﱰاﺟﻊ‬ ‫اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ وﺗﺤﻜﻲ ﻟﻨﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﺣﺼﻞ ﻣﻌﻬﺎ«‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳﺜﻘﻮن ﰲ أﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺮﺷﺪ‬ ‫أن ﻫﺆﻻء اﻟﺪﺟﺎﻟﻦ ﻻ ﻳﺜﻘﻮن‬ ‫ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ‪ ،‬وﻻ ﺑﻌﻼﺟﺎﺗﻬﻢ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺨﺪﻋﻮن ﺑﻬﺎ اﻤﺮﴇ‪ ،‬وأﺷﺎر إﱃ‬ ‫أن ﻫﻨﺎك أﺣﺪ أﺷﻬﺮ اﻟﺪﺟﺎﻟﻦ‬ ‫ﰲ اﻟﺮﻳﺎض ﻳﺮوﱢج ﻟﻠﻌﻼﺟﺎت‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﺤﻴﻒ‪ ،‬ﻏﺮ أﻧﻪ‬ ‫ﻣﺼﺎب ﺑﺎﻟﺴﻤﻨﺔ‪ ،‬وﻗﺪ أﺟﺮى‬ ‫ﻻﺣﻘﺎ ً ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﻮﻳﺮ ﻟﻠﻤﻌﺪة‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺨﻔﺾ وزﻧﻪ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً »أﻋﺎﻟﺞ‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﱄ اﺛﻨﻦ ﻣﻦ ﻣﺪﻋﻲ‬ ‫اﻟﻌﻼج ﺑﺎﻷﻋﺸﺎب‪ ،‬أﺣﺪﻫﻤﺎ‬ ‫ﻣﺼﺎب ﺑﴪﻃﺎن اﻟﱪوﺳﺘﺎﺗﺎ‪،‬‬

‫واﻵﺧﺮ زوﺟﺘﻪ ﻣﺼﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﴪﻃﺎن«‪ ،‬ﻣﺘﺴﺎﺋﻼً ﻋﻦ ﺳﺒﺐ‬ ‫ﻟﺠﻮﺋﻬﻢ ﻟﻠﻌﻼج ﰲ اﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫إذا ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺜﻘﻮن ﺑﻌﻼﺟﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﺸﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻤﺎذا ﻳﴫﻓﻮن اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﻲ؟!‬ ‫وأﺷﺎر إﱃ ﴐورة اﻟﺘﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﺮﻗﺎة اﻟﴩﻋﻴﻦ وﺑﻦ دﺟﺎﱄ‬ ‫اﻟﻄﺐ اﻟﺸﻌﺒﻲ‪ ،‬وﻗﺎل »ﻻ ﻣﺎﻧﻊ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮﻗﻴﺔ ﻣﻊ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﻌﻼج‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺐ‪ ،‬وﻻ ﻳﺠﺐ ﻋﲆ اﻤﺮﻳﺾ‬

‫أﺧﺬ أي أﻋﺸﺎب ﻗﺒﻞ إﻃﻼع‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺗﺤﻠﻴﻞ ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻷن أﻏﻠﺐ ﻫﺆﻻء اﻤﻌﺎﻟﺠﻦ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻤﻮا اﻟﻌﻼج ﺑﺎﻷﻋﺸﺎب وﻻ‬ ‫ﻳﻔﻘﻬﻮن ﻓﻴﻪ ﺷﻴﺌﺎً«‪.‬‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﺒﺔ اﻟﺪﺟﺎﻟﻦ‬ ‫وﻳﺸﺪﱢد اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺮﺷﺪ ﻋﲆ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﻣﻼﺣﻘﺔ ﻫﺆﻻء اﻟﺪﺟﺎﻟﻦ‬

‫اﻟﻤﻬﺮﺑﺔ‪ ..‬وأﻏﻠﺒﻬﻢ أﺻﺒﺤﻮا أﺛﺮﻳﺎء‬ ‫ﻳﺨﻠﻄﻮن اﻋﺸﺎب ﺑﺒﻮدرة اﻟﻌﻼج اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ ُ‬

‫ﺳﺘﺎﻳﻞ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬واس‬

‫اﻤﻤﺜﻠﺔ ﻫﻮﻻﻧﺪ رودن ﺗﺮﺗﺪي ﻓﺴﺘﺎﻧﺎ ً ﻣﻨﻔﻮﺷﺎ ً ﺧﻼل ﺣﻔﻞ ﺟﻮاﺋﺰ أﻓﻀﻞ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ ‪2013‬‬ ‫)روﻳﱰز(‬ ‫ﰲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬

‫اﺳـﺘﻔﺎد ‪ 220‬ﺣﺪﺛـﺎ ً ﰲ‬ ‫دار اﻤﻼﺣﻈـﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣـﴩوع اﻟﺘﺪرب ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺤﺎﺳـﺐ اﻵﱄ اﻟﺘﺎﺑـﻊ‬ ‫ﻤﺆﺳﺴـﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻓﻬﺪ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺗـﻢ ﺗﺪرﻳـﺐ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻋﲆ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﱄ‪،‬‬ ‫واﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪ ،‬واﻤﻬﺎرات‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻣﺪﻳـﺮ دار‬ ‫اﻤﻼﺣﻈـﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﰲ اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ اﻤﻘﺒـﻞ أن ﻋـﺪد‬ ‫اﻤﺴـﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﺣﺘـﻰ اﻵن ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﺤﺎﺳـﺐ اﻵﱄ ﰲ‬ ‫دار اﻤﻼﺣﻈـﺔ اﻟﺘـﻲ أﻧﺸـﺄﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻷﻣـﺮ ﻣﺤﻤـﺪ ﺑـﻦ‬ ‫ﻓﻬـﺪ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ ‪220‬‬ ‫ﺷـﺨﺼﺎً‪ ،‬ﺣﺼﻠـﻮا ﻓﻴﻬـﺎ ﻋـﲆ‬ ‫ﺷـﻬﺎدات ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺪورات‪،‬‬ ‫ﻳﺄﺗـﻲ ذﻟـﻚ ﺿﻤـﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ‬ ‫ﻣـﴩوع ﺣﺎﺿﻨﺎت اﻟﺴـﺠﻮن‬ ‫ﻟﺘﺄﻫﻴـﻞ ﻣﺨﺮﺟـﺎت اﻟﺴـﺠﻮن‬ ‫وﻣﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت اﻷﻣـﻞ ودور‬ ‫اﻤﻼﺣﻈﺔ اﻟﺬي ﻟـﻪ اﻷﺛﺮ اﻟﻜﺒﺮ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻨﺰﻳﻞ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ اﻤﺪﻳـﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي‬ ‫ﻤﺆﺳﺴـﺔ اﻷﻣـﺮ ﻣﺤﻤـﺪ ﺑـﻦ‬

‫ﻓﻬـﺪ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺤـﻮاس أن ﻣﴩوع ﺣﺎﺿﻨﺎت‬ ‫اﻟﺴـﺠﻮن ﻟﺘﺄﻫﻴـﻞ ﻣﺨﺮﺟـﺎت‬ ‫اﻟﺴـﺠﻮن ودور اﻤﻼﺣﻈـﺔ ‪،‬‬ ‫وﻣﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت اﻷﻣـﻞ‪ ،‬ﻋﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫إﻧﺸـﺎء ﻣﻌﺎﻣﻞ وﻗﺎﻋﺎت ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﺤﺎﺳـﺐ اﻵﱃ واﻟﻠﻐـﺔ‬ ‫اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳـﺔ ‪ ،‬ﰲ إﺻﻼﺣﻴـﺎت‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻷﺣﺴـﺎء‪ ،‬واﻟﺠﺒﻴﻞ‪،‬‬ ‫وﺣﻔـﺮ اﻟﺒﺎﻃـﻦ‪ ،‬واﻟﺪﻣـﺎم‪،‬‬ ‫واﻟﻘﻄﻴـﻒ‪ ،‬واﻟﺨـﱪ ودور‬ ‫اﻤﻼﺣﻈﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻓـﺎد أن اﻤﺆﺳﺴـﺔ ﺗﻨﻔﺬ‬ ‫ﰲ اﻟﻔـﱰة اﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ دورة اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳـﺔ ﻟﻨـﺰﻻء إﺻﻼﺣﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ﻤﺪة ﺳـﺘﺔ أﺷـﻬﺮ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً‬ ‫أن اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ ﻳﻮﻓـﺮ وﻇﻴﻔـﺔ‬ ‫ﰲ ﺳـﻮق اﻟﻌﻤـﻞ ﻟﻠﻨﺰﻳـﻞ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺧﺮوﺟﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻦ‪ ،‬وأن أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻤﴩوع ﺗﻜﻤﻦ ﰲ أﻧﻪ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺟﺪران اﻟﺴﺠﻮن وﰲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﻷﻣـﻞ ودور اﻤﻼﺣﻈﺔ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫أﻓﺮاد اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺨﺮﺟﻮن‬ ‫وﻫـﻢ وراﻏﺒـﻮن ﰲ اﻻﻧﺨـﺮاط‬ ‫ﰲ اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﻛﺄﻓـﺮاد ﻃﺒﻴﻌﻴـﻦ‬ ‫ﻤﻤﺎرﺳـﺔ ﺣﻴﺎﺗﻬـﻢ ﺑﺄﻣـﺎن‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻬـﻢ ﰲ ﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ اﻷﺣﻴﺎن‬ ‫ﻳﺼﻄﺪﻣـﻮن ﺑﻌـﺰوف اﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻘﺒﻠﻬﻢ ﻛﺄﻓﺮاد ﻃﺒﻴﻌﻴﻦ‪.‬‬

‫ﻫــﻮ وﻫــﻲ‬

‫‪ ٢٢٠‬ﺣﺪﺛ ًﺎ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪون ﻣﻦ ﻣﺸﺮوع‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﺳﺐ ا€ﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬

‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺎ ً وﻣﺤﺎﺳﺒﺘﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻳﺠﺐ ﻋﲆ اﻤﺮﴇ أﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫اﻹﺑﻼغ ﻋﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻷن ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ‬ ‫اﻤﺮﻳﺾ ﺗﻤﻨﻊ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﴫﻳﺢ‪ ،‬وﻏﺎﻟﺒﺎ ً ﻳﺮﻓﺾ اﻤﺮﴇ‬ ‫ﻷﻧﻬﻢ ﻣﺨﺪوﻋﻮن ﺑﺎﻤﻌﺎﻟﺠﻦ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑﻦ أن أﻏﻠﺐ اﻤﻌﺎﻟﺠﻦ‬ ‫ﺑﺎﻷﻋﺸﺎب أﺻﺒﺤﻮا ﻣﻦ اﻷﺛﺮﻳﺎء‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺮا ً إﱃ ﴐورة اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻛﻲ ﻻ ﻳﺠﺮؤ أي ﻣﻨﻬﻢ ﻋﲆ اﺗﺨﺎذ‬ ‫اﻟﺪﺟﻞ وﺳﻴﻠﺔ ﻟﱰوﻳﺞ ﺑﻀﺎﻋﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﴍوط ﻣﻨﺼﻮﺻﺔ‬ ‫وأﻛﺪ اﻤﺤﺎﻣﻲ واﻤﺴﺘﺸﺎر‬

‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺰاﻣﻞ‬ ‫أن ﻣﺰاوﻟﺔ اﻤﻬﻨﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻬﺎ ﴍوط ﻣﻌﻴﻨﺔ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ أﺣﻜﺎم ﻧﻈﺎم‬ ‫ﻣﺰاوﻟﺔ اﻤﻬﻦ اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻻ ﻳﻨﻄﺒﻖ‬ ‫ﻋﲆ اﻷﻃﺒﺎء اﻟﺸﻌﺒﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫اﻧﺘﴩت ﻣﻤﺎرﺳﺎﺗﻬﻢ وﺗﺴﺒﺒﺖ‬ ‫ﰲ ﻣﻮت ﻋﺪد ﻻ ﻳُﺴﺘﻬﺎن ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺮﴇ‪ ،‬وإﻋﺎﻗﺔ آﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﺠﻬﻠﻬﻢ ﺑﺎﻟﻌﻼﺟﺎت اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ‬ ‫واﻤﻌﺎﻳﺮ اﻤﻬﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺆﻛﺪ‬ ‫اﻟﺰاﻣﻞ ﻋﲆ أن ﻫﺆﻻء اﻤﻌﺎﻟﺠﻦ‬ ‫ﻳﺘﺤﻤﱠ ﻠﻮن ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻷﺧﻄﺎء‬ ‫اﻟﺘﻲ ارﺗﻜﺒﻮﻫﺎ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺟﺰاﺋﻴﺔ ﻳﻌﺎﻗﺒﻮن ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﻧﻬﻢ ﻳُﻐ ﱠﺮﻣﻮن وﻳﺪﻓﻌﻮن‬ ‫ﺗﻌﻮﻳﻀﺎ ً ﻛﻮﻧﻬﻢ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﻔﻌﻞ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻒ ﻟﻠﻘﻮاﻋﺪ واﻷﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺪﱠدﺗﻬﺎ‬ ‫اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻫﻮ ﻭﻫﻲ‬ ‫ ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬‫ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻫﻮ ﻭﻫﻲ ‪ -‬ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬


‫«العيد» تحتفل‬ ‫بزفاف عبداه‬

‫عثمان في‬ ‫القفص الذهبي‬

‫اأحساء ‪ -‬الرق‬

‫اأحساء ‪ -‬الرق‬ ‫احتفل عثمان إبراهيم عي نغارو‬ ‫بزواجه‪ ،‬من ابنة الشيخ عثمان جريل‬ ‫فاتة‪ ،‬وسط حضور اأهل واأصدقاء‬ ‫امهنئن‪.‬‬

‫زف�ت أرة «العي�د» ابنه�ا‬ ‫عبدالل�ه ب�ن عبداللطي�ف العي�د‪،‬‬ ‫إى كريم�ة خال�د الحميني‪ ،‬وس�ط‬ ‫حضور اأهل واأصدقاء امهنئن‪.‬‬

‫العريس مبتهجا ً بن أقاربه‬

‫‪10‬‬

‫النـاس‬

‫(الرق)‬

‫العريس بن بعض من أهله وأصدقائه‬

‫الثاثاء ‪ 20‬شوال ‪1434‬هـ ‪ 27‬أغسطس ‪2013‬م العدد (‪ )632‬السنة الثانية‬

‫حياتهم‬

‫مسرات البديوي‬ ‫والشريدة‬

‫القحطاني يتقلد رتبته الجديدة‬

‫العبيي يقلد القحطاني رتبته‬

‫القطيف ‪ -‬الرق ق َلد مدير إدارة الدف�اع امدني ي محافظة‬ ‫القطيف‪ ،‬بالنيابة‪ ،‬العقيد حس�ن بن رشيد العبيي‪ ،‬رئيس قسم‬ ‫الس�امة ي اإدارة الرائ�د ع�ي بن مش�بب القحطان�ي‪ ،‬رتبته‬ ‫الجديدة‪ ،‬وهنأ العبيي الرائد القحطاني بهذه الرقية‪ ،‬متمنيا ً أن‬ ‫تكون حافزا ً له لبذل مزيد من الجهد والعطاء‪.‬‬

‫العريس هاشم الريدة‬

‫والد العريس‬

‫(الرق)‬

‫العمري مازم ًا أول‬ ‫الجبيل ‪ -‬الرق يتلقى امازم‬ ‫ي مط�ار القاع�دة البحري�ة‬ ‫بالجبي�ل الصناعي�ة محم�د‬ ‫س�عيد العم�ري التهان�ي‬ ‫والتري�كات بمناس�بة ترقيته‬ ‫إى رتبة مازم أول‪.‬‬ ‫اأحساء ـ الرق‬

‫العتيبي مدير ًا‬ ‫لشرطة ينبع‬

‫احتفل�ت عائل�ة البدي�وي ي الط�رف ب�زواج نجلها‬ ‫الش�اب هاشم بن أحمد البديوي من كريمة امرحوم عمران‬ ‫الريدة‪ ،‬ي حفل بهيج حره لفيف من اأهل واأصدقاء‪.‬‬ ‫العريس يتلقى التهاني‬

‫أفراح آل قارح‬ ‫نجران ‪ -‬الرق‬ ‫احتفل�ت أرة آل ق�ارح‬ ‫ي نج�ران ب�زواج ابنه�م‬ ‫عي محم�د الق�ارح‪ ،‬أحد‬ ‫منس�وبي ج�وازات جدة‬ ‫من كريمة أحمد محس�ن‬ ‫الق�ارح‪ .‬وذل�ك ي قاع�ة درة‬ ‫الع�روس بمنطقة نج�ران‪ ،‬وقد‬ ‫ح�ر الحفل اأه�ل واأصدقاء‬ ‫امهنئون‪.‬‬

‫العريس هاشم وشقيقه محمد وشقيقا العروس حبيب وسلمان‬

‫أفراح المبيوق والزاهر‬ ‫العوامية ـ الرق‬

‫امدينة امنورة ‪ -‬الرق‬ ‫رزق محفوظ بن زين الريف‪،‬‬ ‫من منس�وبي مجمع املك فهد‬ ‫لطباع�ة امصح�ف الريف ي‬ ‫امدينة امن�ورة‪ ،‬مول�ودة اتفق‬ ‫والس�يدة حرمه عى تس�ميتها‬ ‫«علي�اء»‪ .‬جعلها الله من مواليد‬ ‫السعادة‪.‬‬

‫العريس عي محمد القارح‬

‫انتقل�ت إى رحمة الله تع�اى‪ ،‬خالة الزميل مس�اعد بن خليفة‬ ‫الدهم�ي امح�رر ي مكتب حفر الباط�ن بعد معان�اة مع امرض‪.‬‬ ‫«ال�رق» تتقدم بأح�ر التعازي وأصدق امواس�اة للدهمي‪ .‬إنا لله‬ ‫وإنا إليه راجعون‪.‬‬

‫الشيخ عطية‬ ‫بن الحسين‬

‫العريس بن أهله وأصدقائه‬

‫العريس أرف امبيوق‬

‫(الرق)‬

‫عقد قران «خلود» و«حامد»‬ ‫جدة ‪ -‬الرق‬ ‫احتف�ل رج�ل اأعم�ال فهد‬ ‫عبدال�رؤوف برج�ي بعق�د قران‬

‫ابنت�ه «خل�ود» عى الش�اب حامد‬ ‫محمد حام�د الس�ليماني‪ ،‬ي أحد‬ ‫فن�ادق ج�دة‪ ،‬بحضور ع�دد من‬ ‫امسؤولن واأهل واأقارب‪.‬‬

‫اأحساء � الرق رزق مدرب‬ ‫رف�ع اأثقال ي ن�ادي الطرف‬ ‫الوطني طاهر بن عي الش�يبة‬ ‫مول�ودا ً اتف�ق وحرم�ه ع�ى‬ ‫تسميته «أحمد»‪ ،‬جعله الله من‬ ‫مواليد السعادة‪.‬‬

‫طاهر الشيبة‬

‫عنيزة ‪ -‬الرق‬

‫العريس يتوسط والده ووالد وأعمام العروس (الرق)‬

‫امأذون عبدالحميد عطية يتوسط العريس ووالد العروس (الرق)‬

‫احتفل يوسف بن عبدالرحمن‬ ‫الوهي�ب أم�ن لجن�ة الس�ياحة ي‬ ‫محافظ�ة ينب�ع بعقد ق�ران نجله‬ ‫«س�ليمان» ع�ى كريم�ة محمد بن‬ ‫عي الذياب وس�ط لفيف من اأهل‬ ‫واأصدقاء امهنئن‪.‬‬

‫سليمان الوهيب‬

‫الشيخ عطية بن الحسن‬

‫والدة مدير عام «مدني الباحة»‬ ‫الباحة ‪ -‬الرق‬ ‫انتقل�ت إى رحم�ة‬ ‫الل�ه تع�اى وال�دة‬ ‫مدير الدف�اع امدني‬ ‫ي منطق�ة الباح�ة‬ ‫العمي�د ع�ي ب�ن‬ ‫عبدالل�ه الس�واط‪ُ ،‬‬ ‫وصي‬ ‫عليه�ا ي جامع ابن عباس‬ ‫بمحافظ�ة الطائف‪ .‬إنا لله‬ ‫وإنا إليه راجعون‪.‬‬

‫محفوظ الريف‬

‫«الوهيب» يحتفل بعقد‬ ‫قران ابنه «سليمان»‬

‫جدة ‪ -‬الرق‬ ‫انتق�ل إى رحم�ة الله‬ ‫تع�اى الش�يخ عطي�ة ب�ن‬ ‫الحس�ن ب�ن غليون ش�يخ‬ ‫قبيلة أبا الحليس بني مالك‪.‬‬ ‫إنا لله وإنا إليه راجعون‪.‬‬

‫العميد نار العتيبي‬

‫مولود للشيبة‬

‫في ذمة اه‬

‫الدمام ‪ -‬الرق‬

‫ينبع ‪ -‬الرق ص�در ق�رار‬ ‫مدير اأمن الع�ام بتعين العميد‬ ‫نار عيد العتيبي مديرا ً لرطة‬ ‫محافظة ينبع‪.‬‬

‫«علياء» في منزل الشريف‬

‫احتفل�ت أرة «امبي�وق» ي‬ ‫بل�دة العوامي�ة‪ ،‬بزف�اف الش�اب‬ ‫أرف ع�ي حس�ن امبي�وق إى‬ ‫كريمة عي حسن حسن الزاهر‪.‬‬

‫خالة الزميل مساعد الدهمشي‬

‫محمد العمري‬

‫الزهراني‬ ‫يحتفل بزواجه‬ ‫جدة ‪ -‬الرق‬

‫العميد عي بن عبدالله السواط‬

‫احتف�ل الش�اب ناي�ف عطية‬ ‫الزهران�ي‪ ،‬بزواجه من كريمة‬ ‫الش�يخ س�عيد حس�ن الع�ي‬ ‫الزهران�ي‪ ،‬وذل�ك ي إح�دى‬ ‫قاع�ات اأف�راح بمدينة جدة‪،‬‬ ‫بحض�ور ع�دد كبر م�ن اأصدقاء‬ ‫واأقارب‪.‬‬

‫العريس يتوسط بعض امهنئن‬

‫(الرق)‬


‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫ﻧﺎﺋﺒﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ادارة‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻏﺪران ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻮﻋﻠﻲ ﺟﺎﺳﺮ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺠﺎﺳﺮ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬

‫‪alafandy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪saeedm@alsharq.net.sa‬‬

‫‪ajafali@alsharq.net.sa‬‬

‫‪jasser@alsharq.net.sa‬‬

‫‪khaled@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ واﻋﻼم‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺣﻤﺪ اﻓﻨﺪي‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻣﻌﺘﻮق اﻟﻌﺪواﻧﻲ‬

‫ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻔﺎﻟﻲ‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪا رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻐﺎﻣﺪي )اﻟﺮﻳﺎض(‬

‫ﻃﻼل ﻋﺎﺗﻖ اﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ )ﺟﺪة(‬

‫‪moghamedi@alsharq.net.sa‬‬

‫‪Talal@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ –اﻟﺪﻣﺎم‬

‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪8003046777 :‬‬

‫– ﺷﺎرع ا„ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ –‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪01 –4023701‬‬ ‫‪01 –4054698‬‬

‫ﻫﺎﺗﻒ ‪03 – 8136777 :‬‬

‫ﻓﺎﻛﺲ ‪03 – 8054922 :‬‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﺒﺮﻳﺪ ‪2662 :‬‬ ‫اﻟﺮﻣﺰ اﻟﺒﺮﻳﺪي ‪31461 :‬‬

‫‪ryd@alsharqnetsa‬‬

‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪025613950‬‬ ‫‪025561668‬‬ ‫‪makkah@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪048484609‬‬ ‫‪048488587‬‬ ‫‪madina@alsharqnetsa‬‬

‫ﺟﺪة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪editorial@alsharqnetsa‬اœﺷﺘﺮاﻛﺎت‪-‬ﻫﺎﺗﻒ‪ 038136836 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪038054977 :‬ﺑﺮﻳﺪ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪subs@alsharqnetsa:‬‬

‫‪jed@alsharqnetsa‬‬

‫اﺣﺴﺎء‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪03 –5620714‬‬ ‫‪has@alsharqnetsa‬‬

‫‪02 –6980434‬‬ ‫‪02 –6982023‬‬

‫اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫‪‬‬

‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3831848‬‬ ‫‪3833263‬‬ ‫‪qassim@alsharqnetsa‬‬

‫ﺗﺒﻮك‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪ – ‬‬

‫‪4244101‬‬ ‫‪4245004‬‬ ‫‪tabuk@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫‪‬‬

‫‪65435301‬‬ ‫‪65434792‬‬ ‫‪65435127‬‬

‫‪hail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺟﺎزان‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3224280‬‬ ‫‪jizan@alsharqnetsa‬‬

‫أﺑﻬﺎ‬ ‫‪‬‬

‫‪22893682289367‬‬ ‫‪abha@alsharqnetsa‬‬

‫ﻧﺠﺮان‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪075238139‬‬ ‫‪075235138‬‬ ‫‪najran@alsharqnetsa‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫‪‬‬ ‫‪027373402‬‬ ‫‪027374023‬‬ ‫‪taif@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫‪‬‬ ‫‪03–3485500‬‬ ‫‪033495510‬‬

‫‪033495564‬‬ ‫‪jubail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪037201798‬‬ ‫‪03 –7201786‬‬ ‫‪hfralbaten@alsharqnetsa‬‬

‫إدارة اœﻋﻼن‪314612662 :‬اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪ 8003046777 :‬اﻟﺒﺮﻳﺪ اœﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@alsharqnetsa‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺪﻣﺎم‪96638136886:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96638051984:‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺮﻳﺎض‪96614024618:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96614024619:‬ﻫﺎﺗﻒ ﺟﺪة‪96626982011:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96626982033:‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪20‬ﺷﻮال ‪1434‬ﻫـ ‪27‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (632‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫»ﺷﻴﻄﻨﺔ« اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اœﺛﻴﻮﺑﻴﺔ‪..‬‬ ‫ﺻﻨﻌﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺆوﻟﺔ‬

‫‪opinion@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺮﻗﻴﻄﻲ‪ :‬ﺟﻨﺎﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ‪ ..٪١٫٥‬واﻻﺧﺘﻼء‬ ‫ﺑﺎﻟﻤ ْﺤ ِﺮم ﻳﺘﺠﺎوز ‪٪٣٢‬‬ ‫ُ‬

‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ ‪ -‬ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﺪﻫﻤﴚ‬ ‫ﻧﺸـﻄﺖ ﰲ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧﺮة ﺣﻤﻼت ﺿﺪ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺟﻨﺴـﻴﺎت ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬وﻛﺄن ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫ﺟـﺎءت ﻟﺘﻘﺘـﻞ وﺗﴪق وﺗﺸـﻴﻊ اﻟﻔﺴـﺎد ﰲ اﻷرض‪ .‬وﺑﺪت ﻣﻌﻈـﻢ اﻟﻜﺘﺎﺑﺎت اﻟﺘـﻲ ﺗﻨﺎوﻟﺖ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻘﻀﻴـﺔ ﻣﻨﺤـﺎزة ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛـﺮ اﻟﻀﻐﻂ اﻹﻋﻼﻣـﻲ اﻟﺬي ﺣﻮّل ﺣـﻮادث ﻓﺮدﻳﺔ ﺑﺸـﻌﺔ إﱃ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻣﺎ اﺣﺘﻤﻞ ﺷـﺒﻬﺔ ﻋﻨﴫﻳﺔ ﻏﺮ ﻣﱪرة‪ .‬وﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻌﺮﺿﺖ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺔ ﻟﻀﻐﻮط ﻛﺒﺮة‬ ‫ٍ‬ ‫ﺧﺎدﻣﺎت أﻃﻔﺎل َﻣ ْﻦ ﻳﻌﻤﻠﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ‪ ،‬ﺟـﺎءت اﻟﻌﺎﻣﻼت اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺎت ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﺗﻜﺮار ﺣـﻮادث ﻗﺘﻞ‬ ‫أﻫﻢ ﺧﻤﺲ ﺟﻨﺴـﻴﺎت ﻳﻔﻀﻞ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻮن اﺳـﺘﻘﺪام ﻋﻤﺎﻟﺘﻬﻢ اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬وﻳﻜﺸﻒ ذﻟﻚ اﻟﺘﻨﺎﻗﺾ‬ ‫اﻟﻈﺎﻫﺮي ﻋﻦ ﻗﺮاءة ﻣﻐﻠﻮﻃﺔ ﻟﻮاﻗﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‪ ،‬وﺗﺤﻴﺰ ﻏﺮ ﻣﱪر ﺗﺠﺎه ﻋﻤﺎﻟﺔ ﺗﺸﻜﻞ ﺟﺎﻧﺒﺎ ً ﻣﻬﻤﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬ﻓﻜﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻔﺴﺮ ﻫﺬا اﻟﺘﻨﺎﻗﺾ؟ وﻫﻞ ﻳﺴﺘﻨﺪ ﻤﱪرات ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ؟‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ اﻟﻌﻤﻞ ﻏﺮ واﺿﺢ‬ ‫ﺑﺪاﻳـﺔ‪ ،‬ﻧُﺬﻛـﺮ أن وزارة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫أﻏﻠﻘـﺖ ﻣﺆﺧـﺮا ً ﺑـﺎب اﻻﺳـﺘﻘﺪام ﻣﻦ‬ ‫إﺛﻴﻮﺑﻴﺎ ﰲ أﻋﻘﺎب ﺳﻠﺴـﻠﺔ ﻣﻦ ﺣﻮادث‬ ‫اﻟﻘﺘﻞ اﻟﺘﻲ ارﺗﻜﺒﺘﻬﺎ ﻋﺎﻣﻼت إﺛﻴﻮﺑﻴﺎت‬ ‫وراح ﺿﺤﻴﺘﻬـﺎ أﻃﻔـﺎل ﻣـﻦ أﴎ‬ ‫ﻛﻔﻼﺋﻬـﻦ‪ .‬وﻟﻢ ﺗﺒـﺪ اﻟـﻮزارة ﻣﱪرات‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻤﻨﻊ ﺳـﻮى أﻧﻬﺎ ﺳـﱰاﺟﻊ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻷﺣـﺪاث اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺖ ﻣﻨﻬـﻦ ﰲ اﻵوﻧﺔ‬ ‫اﻷﺧﺮة‪ .‬وﺣﺘﻰ اﻵن ﻟﻢ ﺗﻜﺸﻒ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﺳـﻤﺤﺖ ﺑﺎﺳـﺘﺌﻨﺎف‬ ‫اﻻﺳـﺘﻘﺪام ﻣﻦ إﺛﻴﻮﺑﻴﺎ أم ﻻ‪ .‬وﻟﻌﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻣـﻮر اﻟﻼﻓﺘﺔ أﻳﻀـﺎ ً أن وزارة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻟـﻢ ﺗﺘﺤـﺪث ﻋـﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ اﻹﺛﻴﻮﺑﻴـﺔ‬ ‫اﻤﻮﺟﻮدة ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺗﻠـﻚ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻢ ﺗﻄﻠـﻖ أﺑﺤﺎﺛﺎ ً أو‬ ‫دراﺳﺎت ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻣﻊ ﻛﻔﻼء ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﻗـﻮف ﻋﲆ ﻣـﺪى ﻣﻼءﻣﺘﻬـﻢ ﻟﻠﻘﻴﻢ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻣـﺎ إذا ﻛﺎﻧـﻮا ﻳﺸـﻜﻠﻮن‬ ‫ﺧﻄﺮا ً ﻓﻌﻠﻴﺎ ً ﻋﲆ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ .‬وﻟﺬﻟﻚ ﻳﺒﺪو‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ ﻗﻀﻴﺔ ﻫﺬه اﻟﴩﻳﺤﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ ﻣﻨﻘﻮﺻـﺎ ً وﻣﺘﺬﺑﺬﺑﺎً‪،‬‬ ‫ﻓﻼ ﻫﻮ ﺣﺴـﻢ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴـﺔ وﻫﻲ‬ ‫ﺣﻮادث اﻟﻘﺘﻞ‪ ،‬وﻻ ﻛﺸـﻒ ﻋﻦ اﻟﺒﺪاﺋﻞ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﻴـﺔ ﻟﻠﻌﻤﺎﻟـﺔ اﻤﻮﺟـﻮدة وﻫـﻲ‬ ‫ﺿﺨﻤﺔ ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ‪.‬‬ ‫أﺛﺮ ﺳﻠﺒﻲ ﻣﺰدوج‬ ‫ﻋﲆ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ‪ ،‬اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻛﺘﺎﺑﺎت‬ ‫ﺗﻨـﺰع إﱃ ﺷـﻴﻄﻨﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺔ‬ ‫وﺗﺼﻮﻳﺮﻫـﺎ ﻋـﲆ أﻧﻬـﺎ ﺗﻀﻤـﺮ اﻟﴩ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﺘﻤـﻊ اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬وﻫـﻮ ﺗﺤﺎﻣـﻞ‬ ‫رﺑﻤﺎ اﻧﻄﻠـﻖ ﻣﻦ ﺣـﺎﻻت ﻓﺮدﻳﺔ‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻳﻄﺮح ﻋـﲆ اﻟﺠﺎﻧـﺐ اﻵﺧـﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ ﻣﻬﻤـﺔ وﻫﻲ اﻟﴩوط اﻤﻮﺿﻮﻋﺔ‬ ‫ﻟﺪى اﺳـﺘﻘﺪام اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﻦ‪ ،‬وﻫﻞ ﺗﻨﺺ‬ ‫ﻣﺜـﻼً ﻋﲆ أن ﻳﺤﻤﻠﻮا ﻣﺆﻫﻼت ﺗﻨﺎﺳـﺐ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻘﺪﻣﻮن ﻣﻦ أﺟﻠﻪ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻞ‬ ‫ﻫﻲ ﺑﻴﺌﺔ ﺻﺤﻴﺔ أم ﺗﺴـﺎﻋﺪ ﻋﲆ إﻓﺮاز‬ ‫ﺳـﻠﻮﻛﻴﺎت ﻏﺮ ﺣﻤﻴـﺪة‪ ،‬وﻣـﺎ ﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫اﻟﺤﻘـﻮق اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬـﺎ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺟﻤﻴﻌﻬﺎ أﺳـﺌﻠﺔ ﻟﻢ ﺗﻜﺸـﻒ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ وزارة اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻻ أﺟﺮت دراﺳﺎت‬ ‫ﺣﻮﻟﻬـﺎ‪ .‬وﻳﺒـﺪو أن ﻣﺎ ﻧـﴩ إﺑﺎن ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺤـﻮادث اﻷﻟﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺗﺮك أﺛﺮا ً ﻧﻔﺴـﻴﺎ ً ﰲ‬ ‫اﺗﺠﺎﻫﻦ‪ ،‬اﻷول ﻋـﲆ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤﺖ اﻟﻴﻮم ﻣﻬﺪدة ﺑﺎﻻﺳﺘﻐﻨﺎء‬ ‫ﻋـﻦ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ُﺣﻤﱢﻠـﺖ وزر أﻓﺮاد‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ‪ ،‬وأﺿﻔﻴﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺻـﻮرة ذﻫﻨﻴﺔ‬ ‫ﻏـﺮ دﻗﻴﻘﺔ‪ .‬أﻣـﺎ اﻻﺗﺠﺎه اﻵﺧـﺮ‪ ،‬ﻓﻬﻮ‬ ‫ﺗﺄﺛـﺮ ﻣَـ ْﻦ ﻳﻜﻔﻠـﻮن ﻋﻤﺎﻟـﺔ إﺛﻴﻮﺑﻴـﺔ‬ ‫ﺑﺤﻤـﻼت اﻟﺘﺨﻮﻳـﻒ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺟﻌﻠﺘﻬـﻢ‬ ‫ﻣﱰددﻳـﻦ ﺑـﻦ ﻗﺒﻮل اﺳـﺘﻤﺮارﻫﺎ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺨﻮف ورﻳﺒﺔ‪ ،‬وﺑﻦ إﺑﻌﺎدﻫﺎ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ‬ ‫ﻣﻦ أدﻧﻰ اﺣﺘﻤﺎل ﺑﺨﻄﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﺣﺎﻟﺔ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻫـﺬا اﻟﺼـﺪد‪ ،‬ﻻ ﺗﺸـﻚ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎﺻﻴﺔ اﻟﻌﻼج اﻟﻨﻔﴘ واﻟﺴﻠﻮﻛﻲ‬ ‫ﺧﻠـﻮد اﻟﻌﻨـﺰي ﰲ أن ارﺗﺒـﺎط ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻻﺿﻄﺮاﺑـﺎت اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﺘـﻞ ﳾء‬ ‫ﻟﻴـﺲ ﺑﺎﻟﺠﺪﻳـﺪ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ إن ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻷﻣﺮاض اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ ﺗﻌﺪ أﺳـﺒﺎﺑﺎ ً ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﰲ ﻋﺎﻟـﻢ اﻟﺠﺮاﺋﻢ‪ .‬وﻗﺪ ﻳﺮﺗﻜﺐ اﻤﺮﻳﺾ‬

‫اﻟﻨﻔـﴘ ﺟﺮﻳﻤﺔ اﻟﻘﺘﻞ ﺑﻨـﺎ ًء ﻋﲆ أوﻫﺎم‬ ‫وﺿـﻼﻻت وﻫﻠﻮﺳـﺔ ﺗﺸـﻮش ﺗﻔﻜﺮه‬ ‫ﻟﺘﺠﻌﻠﻪ ﻳﻘﺪم ﻋـﲆ ﻗﺘﻞ أﺣﺪﻫﻢ أو ﻗﺘﻞ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﺮ ﺣﺪة ﺗﻠﻚ اﻟﻀﻼﻻت‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬـﺎ ﺗﺴـﺘﺒﻌﺪ أن ﺗﺮﺗﺒـﻂ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﻟﻀـﻼﻻت اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬـﺎ ﺟﻤﺎﻋﺔ‬ ‫ﻣﻌﻴﻨـﺔ أو ﻗﺒﻴﻠﺔ ﻣـﺎ ﺑﺎﺿﻄﺮاب ﻧﻔﴘ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋـﻲ‪ ،‬ﺑﻘﺪر ﻣـﺎ ﺗﺼﻨّﻒ ﻋـﲆ أﻧﻬﺎ‬ ‫»ﺧﺰﻋﺒﻼت« أو ﺿﻼﻻت ﻻ ﻳﺸﱰك ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﻘﻞ اﻟﺴﻠﻴﻢ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻨﺰع إﱃ ﺗﻤﺤﻴﺺ‬ ‫اﻷﻣﻮر وﻻ ﻳﺴـﺘﺠﻴﺐ إﻻ ﻤـﺎ ﻳﻘﺘﻨﻊ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺘﱪ أن أي ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻟﺪﻳﻪ ﻧﺴـﺒﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺮاﻓـﺎت ﻻ ﺗﺸـﻜﻞ ﺣﺎﻟـﺔ ﺟﻤﻌﻴـﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻘـﻮل إن أﻏﻠـﺐ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻘﺘـﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﺘﺞ ﻋﻦ ﻣﺮض ﻧﻔﴘ ﻫﻲ ﻣﻦ اﻟﺠﺮاﺋﻢ‬ ‫اﻤﺘﺴﻠﺴـﻠﺔ وﻟﻴﺴـﺖ ﺗﻠـﻚ اﻤﺒﻨﻴـﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎدات ﺧﺎﻃﺌﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻔﺌﺔ أو ﻗﺒﻴﻠﺔ‬ ‫أو ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻣﺎ‪ .‬وﺑﺎﻟﺘـﺎﱄ ﺗﺮى أﻧﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻧﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻋﺘﺒﺎر ﺟﺮاﺋﻢ ﻗﺘﻞ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻜﺮرت ﰲ اﻟﻔـﱰة اﻷﺧﺮة ﺟﺮاﺋﻢ‬ ‫ﻣﺘﺴﻠﺴـﻠﺔ ﻳﺠﺐ أن ﻧﻔﺤـﺺ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺔ ﻋﻘﻠﻴﺎ ً وﻧﻔﺴـﻴﺎ ً ﻓﺤﺼﺎ ً دﻗﻴﻘﺎً‪،‬‬ ‫ﻓﻀﻼً ﻋﻦ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﺳـﺠﻼﺗﻬﻦ ﰲ اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﺎت ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ ﻏﺮ ﺻﺤﻴﺔ‬ ‫وﰲ اﻟﺴـﻴﺎق ذاﺗﻪ‪ ،‬ﺗﻠﻔﺖ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫إﱃ أن اﻟﺮأي اﻵﺧﺮ اﻟﺬي ﻗﺪ ﻳﻔﴪ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺠﺮاﺋﻢ‪ ،‬ﻫﻮ أن أوﻟﺌﻚ اﻟﻌﺎﻣﻼت ﻟﻢ ﺗﺘﻢ‬ ‫ﺗﻬﻴﺌﺘﻬﻦ ﻟﻠﻌﻤـﻞ‪ .‬وﺗﻀﻴﻒ أﻧﻬﺎ ﻋﻠﻤﺖ‬ ‫ﻋـﻦ رﻏﺒﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﺎﻣـﻼت ﰲ اﻟﺮﺣﻴﻞ‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﻓﱰة ﻗﺼﺮة ﻣﻦ ﻗﺪوﻣﻬﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻦ‬ ‫أﺟﱪن ﻋﲆ اﻟﻌﻤﻞ رﻏﻤﺎ ً ﻋﻨﻬﻦ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ‬ ‫اﻧﻬﺮن ﺗﺤـﺖ ﻛﻞ ﻫﺬا اﻟﻀﻐﻂ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫إذا ﺗﻌﺮﺿـﺖ اﻟﻌﺎﻣﻠـﺔ ﻤﻌﺎﻣﻠﺔ ﺳـﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤـﻞ ﻟﺪﻳﻬﺎ أو‬ ‫وﺟﺪت أﻧﻬﺎ ﺗﺘﺤﻤـﻞ أﻋﺒﺎ ًء ﻻ ﻃﺎﻗﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ .‬وﺗﻔﴪ اﻟﻌﻨﺰي ﻟﺠـﻮء اﻟﺨﺎدﻣﺎت‬ ‫اﻤﺘﻬﻤـﺎت ﺑﺎﻟﻘﺘـﻞ إﱃ ﻗﺘـﻞ اﻷﻃﻔـﺎل‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﺧـﺎص‪ ،‬ﺑـﺄن اﻷم ﻗـﺪ ﺗﻐﻔـﻞ‬ ‫أﻫﻤﻴـﺔ ﺗﻨﺸـﺌﺔ أﻃﻔﺎﻟﻬـﺎ ﻋـﲆ اﺣﱰام‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴـﺔ وﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻬـﺎ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﺟﻴﺪ‪ ،‬ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺤﺘﺎج ﻓﻴﻪ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻄﻔـﻞ إﱃ ﺻﱪ ﻛﺒﺮ ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ اﻤﺮﺑﻴﺔ‬ ‫أو اﻟﺨﺎدﻣـﺔ‪ ،‬وﻳﺘﺰاﻣﻦ ذﻟﻚ ﻣﻊ ﺿﻐﻂ‬ ‫ﻛﺒﺮ ﻋﲆ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻷداء واﺟﺒﺎت ﻣﻨﺰﻟﻴﺔ‬ ‫أﺧﺮى‪ ،‬واﻓﺘﻘﺎدﻫﺎ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴـﻪ إﱃ‬

‫ﺧﻠﻮد‪ :‬ﻏﺎﺑﺖ اﻟﺘﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺒﻘﺔ واﺷﺘﺪت‬ ‫اﻟﻀﻐﻮط ﻓﺘﺼﺎﻋﺪت‬ ‫ﺣﺎﻻت اﻟﻌﻨﻒ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‪ :‬ﻫﻨﺎك ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻓﻲ‬ ‫إﺛﻴﻮﺑﻴﺎ ﻳﻌﻴﺶ ﺑﻬﺎ ﻣﺘﻮﺣﺸﻮن‬ ‫اﻟﻬﺎﻳﻞ‪ :‬اﺳﺮة ﺗﺘﺤﻤﻞ ﺟﺰء ًا ﻣﻦ‬ ‫وزر ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻬﻮﻳﻤﻠﻲ‪ :‬أﻃﺎﻟﺐ ﺑﻔﺘﺢ اﻟﻤﺠﺎل‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻘﺪام ﻣﻦ ﺟﻨﺴﻴﺎت أﺧﺮى‬ ‫اﻟﻌﻨﺰي‪ :‬ﻟﻤﺎذا ﻻ ﻧﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ‬ ‫اﺳﺘﻘﺪام اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﺒﻨﺠﻼدﻳﺸﻴﺔ؟‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ واﻻﺣﱰام‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻳﺼﻞ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﺎدﻣـﺔ إﱃ ﺣﺎﻓـﺔ اﻻﻧﻬﻴﺎر‪ ،‬ﻓﺘﺼﺐ‬ ‫ﻏﻀﺒﻬﺎ ﻋـﲆ اﻷﺷـﺨﺎص اﻷﺿﻌﻒ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ وﻫﻢ اﻷﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫ﻣﻄﻠﻮب إﺟﺮاءات دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺑﺘﻔﺴـﺮﻫﺎ ﻫﺬا ﻻ ﺗﱪر ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺠﺮاﺋﻢ اﻟﺒﺸﻌﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﻜﺘﻔﻲ ﺑﺘﺤﻠﻴﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﻄﺎﻟـﺐ ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ ذاﺗـﻪ ﺑـﺄن ﺗﺘﺨﺬ‬ ‫إﺟﺮاءات دﻗﻴﻘﺔ ﻟﻀﺒـﻂ آﻟﻴﺎت اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﻣﻦ أﺧﻄﺮ اﻤﻬﻦ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻧﺴـﺘﻘﺪﻣﻬﺎ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﺗﺪﻋﻮ اﻟﻌﺎﺋﻼت‬ ‫إﱃ أن ﺗﺘﺤـﲆ ﺑﺘﻔﻬـﻢ أﻛـﱪ ﻟﻠﻮﺿـﻊ‬ ‫اﻟﻨﻔﴘ ﻟﻠﺨﺎدﻣﺔ‪ ،‬وﻋﺪم اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫أو إﻫﺎﻧﺘﻬـﺎ‪ ،‬وﻟﻴﻜـﻦ ﻗﺪوﺗﻨـﺎ ﰲ ذﻟـﻚ‬ ‫رﺳـﻮﻟﻨﺎ اﻟﺤﺒﻴﺐ‪ ،‬اﻟـﺬي ﻗﺎل ﰲ ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫رواه ﻋﻨﻪ أﺑـﻮ ذر »إ ِْﺧﻮَاﻧ ُ ُﻜـ ْﻢ َﺧ َﻮﻟُ ُﻜﻢْ‪،‬‬ ‫ﺟَ ﻌَ َﻠﻬُـ ُﻢ اﻟ ّﻠﻪ ﺗﺤْ َﺖ أﻳْﺪِﻳ ُﻜـﻢْ‪َ .‬ﻓ َﻤ ْﻦ َﻛﺎ َن‬ ‫ُ‬ ‫أﺧﻮ ُه ﺗَﺤْ َ‬ ‫ـﺖ ﻳَﺪِﻩِ َﻓ ْﻠﻴُ ْﻄﻌِ ﻤْـ ُﻪ ﻣﻤﺎ ﻳﺄ ُﻛ ُﻞ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ﱢ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َو ْﻟﻴُﻠ ِﺒ ْﺴـ ُﻪ ِﻣﻤﺎ ﻳَﻠﺒ ُ‬ ‫َـﺲ‪ .‬وﻻ ﺗﻜﻠﻔﻮﻫ ْﻢ ﻣﺎ‬ ‫ُ‬ ‫ﻔﻮﻫ ْﻢ ﻓﺄﻋِ ﻴﻨ ُ‬ ‫ﻳ َْﻐ ِﻠﺒُ ُﻬ ْﻢ ﻓﺈ ْن ﺗﻜ ﱠﻠ ُ‬ ‫ﻮﻫﻢْ«‪.‬‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻧﺎدرة‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺆﺛﺮة‬ ‫ﻋـﲆ ﺻﻌﻴﺪ ذي ﺻﻠـﺔ ﺑﺎﻟﻘﻀﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻜﺸـﻒ اﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﺑﺎﺳـﻢ‬ ‫ﴍﻃﺔ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ اﻤﻘـﺪم زﻳﺎد‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫـﺎب اﻟﺮﻗﻴﻄـﻲ أن ﻗﻀﺎﻳﺎ‬

‫ﻟﻴﺲ ﻛﻞ اﻟﻌﺎﻣﻼت اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺎت ﻗﺎﺗﻼت ﺑﺎﻟﻔﻄﺮة‬ ‫اﻟﺨﺎدﻣﺎت اﻤﺴـﺠﻠﺔ ﰲ ﴍﻃﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﲆ ‪ %1.5‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﱄ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴـﺔ ﺑﻜﻞ اﻤﻬـﻦ‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ ذاﺗـﻪ ﻳﺸـﺮ إﱃ أن ﻗﻀﺎﻳـﺎ‬ ‫اﻻﺧﺘـﻼء ﺑﺎ َﻤﺤْ ِﺮم ﻫﻲ اﻷﻋﲆ ﺗﺴـﺠﻴﻼً‬ ‫ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻔﺌﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %32‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺒﻘﻴﺔ‬ ‫أﻧﻮاع اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ اﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻤﻬﻨﺔ اﻟﺨﺪم‬ ‫ﺗﻠﻴﻬﺎ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﴪﻗﺔ ﺛﻢ اﻟﺴﺤﺮ‪ .‬وﻳﺆﻛﺪ‬ ‫اﻟﺮﻗﻴﻄﻲ أن اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻤﺮﺗﻜﺒﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻓﺌﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺔ ﻻ ﺗﻘﺘﴫ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺎ ﺳـﺒﻖ ذﻛﺮه‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﻨﺴـﺤﺐ ﻋﲆ‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﺎ أﺷﺪ ﺧﻄﻮرة ﻛﺎﻟﻘﺘﻞ واﻻﻧﺘﺤﺎر‬ ‫واﻻﻋﺘـﺪاء‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﺑﻨﺴـﺐ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺧﻄﻮرﺗﻬـﺎ ﺗﺠﻌﻠﻬﺎ اﻷﺷـﺪ ﺗﺄﺛﺮا ً‬ ‫ﰲ أوﺳـﺎط اﻤﺠﺘﻤﻊ وﺗﺘﺼﺪر اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻤﺘﺪاوﻟـﺔ ﻋـﱪ ﻣﻮاﻗـﻊ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫دور اﻷﴎة ﻣﻬﻢ‬ ‫وﻳﻌﺘـﱪ اﻟﺮﻗﻴﻄـﻲ أﻧـﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻤﻨﻊ ﺗﻠـﻚ اﻟﺠﺮاﺋﻢ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﺗﻤﺜﻞ‬ ‫ﺳـﻠﻮﻛﺎ ً ﺑﴩﻳـﺎ ً ﻻ ﻳﻤﻜـﻦ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻴﻪ‬ ‫أو إﻳﻘﺎﻓـﻪ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﻳﻤﻜـﻦ اﻟﺤـﺪ ﻣﻨﻬﺎ‬

‫ﺣﻘﺎﺋﻖ ﻋﻦ أوﺿﺎع اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﺛﻴﻮﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪:‬‬ ‫ﻳﻘﺪر إﺟﻤﺎﱄ ﻋﺪد اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 400‬أﻟﻒ ﻋﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺔ ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ %70‬ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺗﻘﺪر ﻣﻌﺪﻻت اﻻﺳﺘﻘﺪام اﻟﺸﻬﺮي ﻗﺒﻞ اﻹﻳﻘﺎف ﺑﻤﺎﺋﺔ أﻟﻒ ﻋﺎﻣﻞ وﻋﺎﻣﻠﺔ إﺛﻴﻮﺑﻴﺔ‬ ‫ارﺗﻜﺒﺖ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺔ ‪ 2977‬ﺟﺮﻳﻤﺔ ﰲ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺜﻼث اﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﺗﺸﻜﻞ اﻟﺠﺮاﺋﻢ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ ﺳﻮى ‪ %1.5‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﱄ ﺟﺮاﺋﻢ اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﻦ‬ ‫ﺗﺘﺼﺪر اﻟﺠﺮاﺋﻢ اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ ﺛﻢ اﻤﺴﻜﺮات ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻧﺴـﺒﺔ ﻫﺮوب اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺎت ‪ %40‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﱄ ﺣﺎﻻت ﻫﺮوب اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‬ ‫زادت اﻤﻌﺪﻻت اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ ﻟﺠﺮاﺋﻢ اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﻦ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %60‬ﰲ ﺛﻼﺛﺔ أﺷﻬﺮ‬ ‫ﺗﻘﺪر ﻓﺎﺗﻮرة اﺳﺘﻘﺪام اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 13‬أﻟﻒ رﻳﺎل‬ ‫أوﻗﻔﺖ إﺛﻴﻮﺑﻴﺎ ﻣﺆﺧﺮا ً ‪ 40‬أﻟﻒ ﺗﺄﺷﺮة ﻋﺎﻣﻠﺔ ﻣﻨﺰﻟﻴﺔ واﻣﺘﻨﻌﺖ ﻋﻦ إرﺳﺎﻟﻬﻦ‬

‫‪11‬‬

‫واﻟﺘﻘﻠﻴـﻞ ﻣـﻦ ﻓـﺮص ارﺗﻜﺎﺑﻬـﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺗﻘـﴢ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت اﻟﻼزﻣﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺨﺎدﻣـﺔ ﻗﺒﻴﻞ اﺳـﺘﻘﺪاﻣﻬﺎ ﺑﻮاﺳـﻄﺔ‬ ‫ﻗﻨـﻮات ﺳـﻠﻴﻤﺔ وﻣﻜﺎﺗـﺐ ذات ﺧـﱪة‬ ‫ودراﻳﺔ ﺑﺎﺳـﺘﻘﺪام اﻟﺨﺎدﻣﺎت‪ .‬وﻳﻮﴆ‬ ‫اﻟﺮﻗﻴﻄـﻲ ﺑﺤﺴـﻦ ﻣﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻨﺎوﻟﺘﻬﻦ أﺟﻮرﻫﻦ‬ ‫وﻣﺴـﺘﺤﻘﺎﺗﻬﻦ دون ﺗﺄﺧﺮ أو ﺗﻬﺎون‪،‬‬ ‫وﻣﺮاﻗﺒﺘﻬﻦ ﺑﻦ اﻟﺤﻦ واﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺤﺎل ﰲ ﻣﺮاﻗﺒـﺔ اﻷﺑﻨﺎء‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﺪﻋﻮ إﱃ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ اﺣﺘﻮاﺋﻬﻦ ﰲ ﻣﺤﻴﻂ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫واﻟﺘﺤﺎور ﻣﻌﻬﻦ ﰲ ﻋـﺪد ﻣﻦ اﻤﺠﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻨﻰ ﺑﻬـﺎ ﻤﻌﺮﻓﺔ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻔﻜﺮﻫﺎ‬ ‫واﻟﺘﻨﺒـﺆ ﺑﻤﺎ ﻳﻤﻜﻨﻬـﺎ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻪ‪ ،‬وﻣﺪى‬ ‫ﺧﻄـﻮرة ﻣـﺎ ﻳﻤﻜـﻦ أن ﺗﻘـﻮم ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﴫﻓﺎت‪.‬‬ ‫ﺧﻔﻔﻮا اﻷﻋﺒﺎء ﻋﻨﻬﻦ‬ ‫وﻻ ﻳُﺤﻤﱢﻞ واﺋـﻞ اﻟﻬﺎﻳﻞ اﻟﻌﺎﻣﻼت‬ ‫اﻤﻨﺰﻟﻴـﺔ ﻛﺎﻣﻞ اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺤﺪث‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻧﻬﻴـﺎر ﻗﻴﻤﻲ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺮى أن‬ ‫اﻷﴎة‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪا ً رﺑﺔ اﻤﻨﺰل‪ ،‬ﻳﻘﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺟﺎﻧـﺐ ﻣﻦ اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺪﻋﻮ إﱃ‬

‫ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺧﱪات رﺑﺎت اﻟﺒﻴﻮت ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫اﻤﻤﻴـﺰ ﻣﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠـﺔ وﻋـﺪم إﻫﺎﻧﺘﻬﺎ أو‬ ‫اﻟﻘﺴـﻮة ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻳﺤـ ّﺮض اﻷﴎ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ ﺗﺤﻤﻴـﻞ اﻟﻌﺎﻣﻼت ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻔﻮق ﻗﺪرﺗﻬﻦ ﻋـﲆ اﻟﺘﺤﻤﻞ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺑﻼ‬ ‫ﺷـﻚ إﻧﺴـﺎن وﻟﻬﺎ ﺣﻖ اﻟﺮاﺣﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺨﺎوف ﺻﻨﻌﻬﺎ اﻹﻋﻼم‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺠﺎﻧـﺐ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻳﺘﺨﻮف ﻋﺪد‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﻣـﻦ اﺳـﺘﻘﺪام اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻹﺛﻴﻮﺑﻴـﺔ ﻣﺘﺄﺛﺮﻳـﻦ ﺑﺎﻟﻔﻴﺾ اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﺷﻴﻄﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻌﺎﻣﻼت اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺎت‬ ‫وﻋﻤﻢ ﺟﺮاﺋـﻢ ﻓﺮدﻳﺔ ﻋﻠﻴﻬﻦ‪ .‬إذ ﻳﺼﻒ‬ ‫ﻣﺸـﻌﻞ اﻟﻬﻮﻳﻤـﲇ ﺑﻌـﺾ اﻟﻌﺎﻣـﻼت‬ ‫اﻹﺛﻴﻮﺑﻴـﺎت ﺑﺎﻟﻮﺣﻮش اﻟﺴـﻮداء‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫وﺻـﻒ ﺗﺠـﺎوز اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸـﻬﺪا ً‬ ‫ﰲ ذﻟﻚ ﺑﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻘﺘـﻞ واﻻﻧﺘﺤﺎر اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺮﺗﻜﺒﻬـﺎ إﺛﻴﻮﺑﻴـﺎت‪ .‬وﻳـﺮى أن ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ ﻛﻔﻴﻠـﺔ ﺑﻤﻨﻌﻬﻦ ﻣـﻦ دﺧﻮل‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻨﻬﻦ ﻳﺸـﻜﻠﻦ‬ ‫ﺧﻄـﺮا ً ﻋـﲆ اﻟﻜﺒـﺎر ﻗﺒـﻞ اﻷﻃﻔـﺎل‪.‬‬ ‫وﻳﺒـﺪو أن اﻷﻟـﻢ اﻟﺠﻤﺎﻋـﻲ اﻟـﺬي‬

‫)اﻟﴩق(‬ ‫ﺗﺴـﺒﺒﺖ ﻓﻴﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﺤـﻮادث ﻃﻐﻰ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻔﻜـﺮه وﺟﻌﻠـﻪ ﻳﻈﻦ اﻟﺴـﻮء ﺑﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻼت اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺎت‪ ،‬إذ ﻳُﺤﻤﱢﻞ ﻣﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺪام ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺧﺘﻴﺎر اﻟﺨﺎﻃﺊ‬ ‫ﰲ اﺳﺘﻘﺪام اﻟﻌﺎﻣﻼت اﻤﻨﺰﻟﻴﺎت‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً‬ ‫إﱃ أن اﻟﻌﺎﻣـﻼت اﻟﺘـﻲ ﻳﻌﻤﻠـﻦ ﻟـﺪى‬ ‫اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻣﻦ اﻟﻌﻮاﺋﻞ ﻻ ﻳﺘﺤﺪﺛﻦ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺠﺪن ﺻﻌﻮﺑـﺔ ﰲ ﺗﻌﻠﻤﻬﺎ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻤﺎ‬ ‫وﺻﻔﻪ ﺑﺄﻧـﻪ ﺗﺪﻧﻲ ﰲ ﻣﺴـﺘﻮى ﻣﺆﻫﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﺳـﺒﺒﺎ ً ﰲ‬ ‫ﻫـﺮوب اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ اﻤﻨﺰل‪ .‬وﺗﺄﺳﻴﺴـﺎ ً‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺎ ﺑﻨﺎه ﻣـﻦ أﻓﻜﺎر ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻣﻼت‬ ‫اﻹﺛﻴﻮﺑﻴـﺎت‪ ،‬ﻳﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺠﻬـﺎت اﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﻔﺘـﺢ اﻤﺠـﺎل ﻻﺳـﺘﻘﺪام ﻋﺎﻣﻼت ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻨﺴـﻴﺎت أﺧﺮى ﻻ ﺗﺸـﻜﻞ ﺧﻄﺮا ً ﻋﲆ‬ ‫اﻤﻮاﻃﻨﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﻘـﻒ ﻣﻘﺒﻞ اﻟﻌﻨـﺰي ﰲ ﺧﻨﺪق‬ ‫اﻤﺘﺨﻮﻓـﻦ ﻣـﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬إذ‬ ‫ﻳﻌﺘﻘﺪ أن »ﻏﺎﻟﺒﻴـﺔ اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺎت ﴍ‪ ،‬إﻣﺎ‬ ‫ﻋـﲆ اﻷﻃﻔـﺎل أو ﻋﲆ أﻫـﻞ اﻷﻃﻔﺎل«‪،‬‬ ‫وﻳﱪر ﻣﻮﻗﻔـﻪ ﺑﻤﺎ وﺻﻔﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﻋﴩات‬ ‫اﻟﺤـﺎﻻت ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ واﻟـﺪول اﻤﺠﺎورة‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺴـﺎءل‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺆﻛﺪ ﻗﻠﻘﻪ‪ ،‬ﻓﻴﻘﻮل َﻣ ْﻦ‬ ‫ﻳﺄﻣﻦ ﻋﲆ ﻧﻔﺴـﻪ وﺣﻮﻟﻪ إﺛﻴﻮﺑﻴﺔ؟ ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻳﻨﺰع إﱃ ﻧﺠﺎح اﻟﻌﺎﻣﻼت ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨﺠﻼدﺷـﻴﺔ‪ ،‬واﺿﻌـﺎ ً ﻋﻼﻣـﺎت‬ ‫اﺳﺘﻔﻬﺎم ﻋﲆ ﺳـﺒﺐ إﻳﻘﺎف اﻻﺳﺘﻘﺪام‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻨﺎك ﻷﺳﺒﺎب ﻣﺠﻬﻮﻟﺔ رﻏﻢ رﺧﺺ‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ وﺟﻮدﺗﻬـﺎ ﰲ اﻟﻐﺎﻟـﺐ‪.‬‬ ‫ورﺑﻤـﺎ ﺳـﺎﻋﺪ ﰲ ﺑﻨـﺎء ﺗﻠـﻚ اﻟﺼﻮرة‬ ‫ﻟﺪﻳـﻪ ﺳـﻮاء ﺗﺠـﺎه اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺔ‬ ‫أو اﻟﺒﻨﺠﻼدﻳﺸـﻴﺔ ﻧﻘـﺺ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت‬ ‫اﻤﺤﺎﻳـﺪة واﻟﺪراﺳـﺎت اﻟﺘـﻲ ﻛﺎن ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻤﻌﻨﻴﺔ ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻊ أن ﺗﺠﺮﻳﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﺴﱰﺷﺪ ﺑﻬﺎ ﺟﻬﺎت اﻻﺳﺘﻘﺪام‪.‬‬ ‫ﺷﻬﺎدة ﺗﺴﺘﺤﻖ اﻟﻘﺮاءة‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬ﻳﻘﻮل أﺣﺪ ﺳـﻤﺎﴎة‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺔ وﻳﺪﻋـﻰ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﻟـ »اﻟـﴩق« إﻧﻪ ﻳﻤﻠﻚ ﻣﻜﺘﺒﺎ ً ﻟﺘﺸـﻐﻴﻞ‬

‫اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ اﻹﺛﻴﻮﺑﻴـﺔ أدﻳﺲ‬ ‫أﺑﺎﺑﺎ‪ ،‬وﻳﻘﺮ ﺑـﺄن ﻫﻨﺎك أﻣﺎﻛﻦ ﰲ إﺛﻴﻮﺑﻴﺎ‬ ‫أﻫﻠﻬـﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌـﻞ ﻣﺘﻮﺣﺸـﻮن وﻳﺤﻤﻠﻮن‬ ‫اﻟﺴـﻜﺎﻛﻦ واﻷﺳـﻠﺤﺔ اﻟﺜﻘﻴﻠـﺔ ﻛﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫»رﻳﺎﻧـﺎ ﺑﻮﺑـﻮ« وﻗﺮﻳـﺔ »أروﳼ«‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻤﻴﺰ أﻫﻠﻬﺎ ﺑﺎﻟﴩاﺳـﺔ‪ ،‬وﺗﻤﻴﻞ ﺑﴩﺗﻬﻢ‬ ‫إﱃ اﻟﺴـﻮاد اﻟﺪاﻛـﻦ‪ .‬وﻳﻘـﻮل إن ﻫﺆﻻء‬ ‫ﻳﻘﺘﻠـﻮن أي ﺷـﺨﺺ ﻏﺮﻳـﺐ ﻋـﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺒﻠﺪة أو أي ﺷﺨﺺ ﻳﻌﱰض ﻃﺮﻳﻘﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗـﺖ ذاﺗﻪ ﻳﻤﺘـﺪح أﻫﺎﱄ ﻣﻨﻄﻘﺘﻲ‬ ‫»ووﻟـﻮ« و »ﻗﻮراﻗﻲ« اﻟﻠﺘﻦ ﺗﺒﻌﺪان ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻧﺤﻮ ‪ 400‬ﻛﻴﻠﻮ ﻣﱰ‪ .‬وﻳﺸـﺮ‬ ‫إﱃ أن ﻧﺴﺒﺔ اﻤﺴﻠﻤﻦ ﰲ ﻫﺎﺗﻦ اﻤﻨﻄﻘﺘﻦ‬ ‫ﺗﺼﻞ إﱃ ‪ .%90‬وﻳﺸﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ إﱃ‬ ‫أﻧـﻪ ﻳﺤﺮص ﻋﲆ اﻻﺳـﺘﻤﺎع إﱃ أﺳـﺒﺎب‬ ‫ﺗﻀﺠـﺮ ﺑﻌـﺾ اﻟﻌﺎﻣـﻼت اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺎت‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺪى ﺑﻌـﺾ اﻷﴎ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻮاﺋﻞ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺳﻴﺌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن ﺑﻌـﺾ اﻟﻌﻮاﺋﻞ ﺗُﺤﻤﱢﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ ﻣﺎ ﻳﻔﻮق ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﻧﻈﺎﻓﺔ اﻤﻨﺰل وﺗﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻷﻃﻔـﺎل ﻛﻞ ذﻟـﻚ ﻣﻘﺎﺑﻞ أﺟﺮ ﺑﺴـﻴﻂ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛـﺪا ً أن اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ اﻟﺘـﻲ ﺗﺤﺼـﻞ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻛﺎن ﺳﺒﺒﻬﺎ اﻟﻀﻐﻮﻃﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻮاﺟﻬﻬﺎ اﻟﻌﺎﻣﻼت اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ ﰲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻘـﻮل ﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﺤـﺪث ﰲ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﺪول‬ ‫وﻻ ﺗﺨﺘﺺ ﺑﻪ اﻤﻤﻠﻜﺔ وﺣﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻣﺮﺿﺎ ً ﻧﻔﺴﻴﺎ ً‬ ‫وﻳﻨﺘﻘﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻧﺴﺐ ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﻘﺘـﻞ واﻻﻧﺘﺤـﺎر إﱃ ﻣـﺮض ﻧﻔـﴘ‬ ‫ﺗﻌﺎﻧـﻲ ﻣﻨﻪ اﻟﻌﺎﻣـﻼت اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺎت ﻋﲆ‬ ‫ﻧﺤـﻮ اﻟﺨـﺎص‪ ،‬ﺑـﻞ ﻳﻌﺘﱪﻫـﺎ ﺣﺎﻻت‬ ‫ﻓﺮدﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺤﻤـﻼً ﺑﻌﺾ اﻷﴎ ﺟﺎﻧﺒﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫وزر ﺗﻠـﻚ اﻟﺠﺮاﺋـﻢ‪ ،‬ﻣﻔـﴪا ً ذﻟﻚ ﺑﺄن‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻷﴎ ﺗﺘﻌﻤـﺪ ﻣﻀﺎﻳﻘﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪،‬‬ ‫إﻣﺎ ﺑﺘﻜﺜﻴﻒ اﻟﻌﻤـﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ أو ﺑﺤﺠﺰﻫﺎ‬ ‫داﺧـﻞ ﻏﺮﻓـﺔ أو وﺿﻌﻬـﺎ ﰲ ﻇـﺮوف‬ ‫وﺑﻴﺌـﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻬـﺎ أن ﺗﻌﻴـﺶ ﻓﻴﻬـﺎ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻳﺒﻦ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻬﻴﺌـﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻣـﻼت اﻹﺛﻴﻮﺑﻴـﺎت وﻏﺮﻫـﻦ ﺑﻤـﺎ‬ ‫ﻳﻜﻔﻞ ﺣﺼﻮﻟﻬﻦ ﻋﲆ ﻗﺴﻂ ﻣﻦ اﻟﺮاﺣﺔ‬ ‫ﻳﺤﻮل دون اﻧﻬﻴﺎرﻫﻦ أو إﻗﺪاﻣﻬﻦ ﻋﲆ‬ ‫ﺳﻠﻮﻛﻴﺎت ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ ﻣﺪﻣﺮة‪.‬‬ ‫ﺗﻘﺼﺮ ﻳﺠﺐ ﺗﻼﻓﻴﻪ‬ ‫** وﻣـﺎذا ﺑﻌـﺪ؟ ﺳـﺆال ﻟـﻢ‬ ‫ﻧﺠـﺪ ﻟـﻪ إﺟﺎﺑﺔ ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺘﻌﻠـﻖ ﺑﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﻼت اﻹﺛﻴﻮﺑﻴﺎت اﻟﻼﺗـﻲ ﺣﺎوﻟﺖ‬ ‫ﺑﻌﺾ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم وﺑﻌﺾ اﻟﻜﺘﱠﺎب‬ ‫ﺷـﻴﻄﻨﺘﻬﻦ وإﻇﻬﺎرﻫـﻦ ﺑﻤﻈﻬـﺮ‬ ‫اﻤﺸـﻌﻮذات واﻟﻘﺎﺗـﻼت اﻤﺤﱰﻓـﺎت‪..‬‬ ‫وﻧـﺮى أن ﺛﻤّـﺔ ﺗﻘﺼـﺮا ً ﻓﺎدﺣـﺎ ً ﰲ‬ ‫دراﺳـﺔ أوﺿﺎﻋﻬـﻦ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻤﻌﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻧﺨـﺺ ﺑﻬﺎ وزارﺗـﻲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫واﻟﺸـﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‪ ،‬وﻣﻜﺎﺗـﺐ‬ ‫وﴍﻛﺎت اﻻﺳﺘﻘﺪام‪ ،‬واﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺘﺠﻴﺮ اﻟﺘﻬﻢ وﺗﻌﻤﻴﻤﻬﺎ ﻟﻴﺲ ﰲ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﺟﻤﻴﻌﻨﺎ ﻳﻌﻠﻢ أن ﺛﻤّﺔ أزﻣﺎت‬ ‫ﻣﺘﻌﺪدة ﺗﺤﻴﻂ ﺑﻔﺮص اﻻﺳـﺘﻘﺪام ﻣﻦ‬ ‫ﻋـﺪة دول‪ .‬ﻓﺎﻟﺨﻄـﺎب اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﻳﺘـﻢ ﺗﺮﺷـﻴﺪه‪ ،‬واﻟﺠﻬـﺪ اﻟﺒﺤﺜـﻲ‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﻢ ﺗﻨﺸﻴﻄﻪ‪ ،‬وﻻﻋﺰاء ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻤﻈﻠﻮﻣﺔ!‬


‫‪12‬‬

‫رأي‬

‫ﻣﺘﻼزﻣﺔ ﺳﺘﻮﻛﻬﻮﻟﻢ‬

‫ﻋﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أﺗﺤﺪث‬ ‫ﻓﻀﻴﻠﺔ اﻟﺠﻔﺎل‬

‫ﻋﻬﻮد ا ﺧﻀﺮ‬

‫‪faljaffal@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪20‬ﺷﻮال ‪1434‬ﻫـ ‪27‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (632‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻗـﺮأت ﻣـﺮة أن أﻣـﺮاض اﻟﻘـﺮن اﻟﺠﺪﻳﺪ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻫﻲ ﻧﻔﺴـﻴﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻬـﺎ ﻋﻀﻮﻳﺔ‪ .‬وﻇﻬﺮت‬ ‫ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺼﺤـﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ ﺑﺈﺣﺼـﺎءات ﺣـﻮل‬ ‫اﻷﻣـﺮاض اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻬـﺪد اﻟﻌﺎﻟـﻢ وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫أﻣـﺮاض اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫اﻟﺤﻴـﺎة‪ .‬وﻣـﻦ ﺗﻘﺎرﻳﺮﻫـﺎ أن رﺑﻊ ﺳـﻜﺎن اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺳـﻴﺼﺎﺑﻮن ﺑﻤـﺮض ﻧﻔـﴘ ﰲ ﻣﺮﺣﻠـﺔ ﻣـﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎل أﺣـﺪ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻷﺧﺮة إن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﺑـﻦ اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ وﺑـﻦ ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﻣﻌﺪﻻت اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺗﺼﻞ إﱃ ﻧﺴـﺒﺔ ﻗﺪ ﺗﻔﻮق ‪%99‬‬ ‫ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن‪.‬‬ ‫وﻋﻮﺿـﺎ ﻋـﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻫﻨـﺎك أﺳـﺒﺎب ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻟﻼﺿﻄﺮاﺑـﺎت اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ ﻏـﺮ اﻟﻌﺮﺿﻴـﺔ ﻛﺎﻟﻘﻠﻖ‬ ‫واﻷرق واﻻﻛﺘﺌـﺎب أﻳﻀـﺎ‪ ،‬ﻛﻨﺘﻴﺠـﺔ ﻃﺒﻴﻌﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻼﺿﻄﺮاﺑـﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﺒﻄﺎﻟﺔ واﻟﻔﻘـﺮ ﻣﺜﻼ ﻳﺆدﻳﺎن إﱃ‬ ‫اﻟﻌﺪواﻧﻴﺔ واﻻﻧﺘﻘﺎم وﻣﻦ ﺛﻢ إﺳـﻘﺎط اﻷﺳﺒﺎب ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤـﻊ واﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬وﻣﻦ اﻷﻣـﺮاض اﻟﻌﴫﻳﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻋﺪم اﻟﺘﺴـﺎﻣﺢ واﻟﺘﻄـﺮف واﻹرﻫﺎب‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻔﴪ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻻﻧﻔﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﱰاﻓﻖ ﻋﺎدة واﻻﻧﺘﻤﺎء‬ ‫إﱃ ﺟﻤﺎﻋـﺔ واﻟﺘﻌﺼـﺐ اﻷﻋﻤـﻰ ﻟﻬـﺎ‪ .‬واﻟﺘﻄﺮف‬ ‫)اﻟﺴـﻴﺎﳼ واﻟﺪﻳﻨﻲ واﻟﻔﻜﺮي( ﻫﻮ ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺤﺎل‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة ﻣﺮﺿﻴـﺔ ﻋﲆ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت اﻟﻨﻔﺲ‬ ‫اﻤﻌﺮﻓﻴﺔ واﻻﻧﻔﻌﺎﻟﻴﺔ واﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻷﺣـﺪاث اﻟﺘـﻲ ﻳﻤـﺮ ﺑﻬـﺎ اﻟﴩق اﻷوﺳـﻂ‬ ‫ﻟﻴﺴـﺖ أﺣﺪاﺛﺎ ﻋﺎدﻳﺔ‪ .‬واﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﻫـﻲ ﻣﺮﺣﻠـﺔ ﺻﻌﺒـﺔ‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﺴـﺘﺪﻋﻲ‬ ‫دراﺳـﺎت ﻋﺪة‪ .‬وﻣﻦ ﺑﻦ اﻷﻋـﺮاض اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟـﺪول واﻤﺠﺘﻤﻌـﺎت ﻫـﻲ ﻣـﺎ ﻳﻌـﺮف ﺑﺄﻋﺮاض‬ ‫ﻣﺘﻼزﻣﺔ ﺳـﺘﻮﻛﻬﻮﻟﻢ ‪،Stockholm syndrome‬‬ ‫وﻫـﻲ ﻣﺘﻼزﻣﺔ ﺷـﺎﻋﺖ ﺑﻌـﺪ اﻻﺧﺘﻄﺎف اﻟﺸـﻬﺮ‬

‫ﰲ اﻟﺴـﻮﻳﺪ وأﺣﺪاﺛـﻪ‪ .‬ودرﺳـﺖ إﺛﺮ ﺗﻌـﺎون ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻠﻠﻦ ﺑﻮﻟﻴﺴﻴﻦ وﻣﺤﻠﻠﻦ ﻧﻔﺴﻴﻦ‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫واﻟﻌﴩﻳـﻦ ﻣﻦ أﻏﺴـﻄﺲ ﻋـﺎم ‪ ،1973‬اﺣﺘﺠﺰ‬ ‫أرﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﻫﺎﺋﻦ داﺧﻞ ﺑﻨـﻚ »ﻛﺮﻳﺪﻳﺖ ﺑﺎﻧﻜﻦ«‬ ‫ﺑﺴـﺘﻮﻛﻬﻮﻟﻢ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﺨﺎﻃـﻒ »ﺟـﺎن إﻳﺮﻳﻚ‬ ‫أوﻟﺴﻮن« )‪ 32‬ﻋﺎﻣﺎ(‪ ،‬اﻟﺬي اﻧﻀﻢ إﻟﻴﻪ ﻻﺣﻘﺎ أﺣﺪ‬ ‫زﻣﻼﺋﻪ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺼـﺔ ﺗﺒـﺪو ﺣﺘـﻰ اﻵن اﻋﺘﻴﺎدﻳـﺔ‪ .‬ﻟﻜـﻦ‬ ‫اﻟﻌﺠﻴﺐ ﰲ اﻷﻣﺮ أﻧﻪ ﺑﻌﺪ ﺳﺘﺔ أﻳﺎم ﻣﻦ اﻻﺧﺘﻄﺎف‬ ‫وﻣـﻊ اﻧﺘﻬﺎء ذﻟـﻚ اﻻﺣﺘﺠﺎز‪ ،‬ﺑﺪا ﻋـﲆ اﻤﺨﻄﻮﻓﻦ‬ ‫ﺗﴫﻓـﺎت أذﻫﻠـﺖ اﻟﺒﻮﻟﻴـﺲ وأﺛـﺎرت اﻫﺘﻤـﺎم‬ ‫اﻤﺤﻠﻠﻦ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺑﺪا أن اﻤﺨﺘﻄﻔﻦ ﻗﺪ أﺣﺒﻮا اﻤﺠﺮﻣﻦ‬ ‫وﺑـﺪوا ﻣﺘﻌﺎوﻧـﻦ وﺑﻨﻮا ﻋﻼﻗﺔ ﺟﻴـﺪة ﻣﻌﻬﻢ‪ .‬ﻫﺬا‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻛﺎن ﻣﺜﺎر اﻷﺟﻬﺰة اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻛﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﻮﻳﺪ واﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬وﰲ ﻋﺎم ‪ ، 2009‬أي ﺑﻌﺪ ‪36‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﺎدﺛﺔ‪ ،‬أﺟﺮت ﻗﻨﺎة رادﻳﻮ اﻟﺴﻮﻳﺪ ﻟﻘﺎء‬ ‫ﻣﻊ إﺣـﺪى ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻻﺧﺘﻄﺎف ﺗﺪﻋﻰ »ﻛﺮﻳﺴـﺘﻦ‬ ‫أﻧﻤﺎرك« ﻓﻘﺎﻟﺖ »إﻧﻪ ﻧـﻮع ﻣﻦ ﻣﺠﺮﻳﺎت اﻷﺣﺪاث‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻠﺪرﺟـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻐﻴﺮا ﰲ ﻗﻴﻤﻚ وأﺧﻼﻗﻴﺎﺗﻚ ﻛﻠﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺳـﺘﻮﻛﻬﻮﻟﻢ إﱃ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬اﻹﻧﺴـﺎن‬ ‫ﻫﻮ ﻧﻔﺴـﻪ ﻋﲆ أي ﺣﺎل‪ .‬ورﺑﻤـﺎ ﻳﺘﺬﻛﺮ اﻹﻋﻼم ﻣﺎ‬ ‫ﺣـﺪث أﻳﻀﺎ ﻻﺑﻨـﺔ ﺛﺮي أﻣﺮﻳﻜﻲ ﻣـﻦ ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ‬ ‫ﺗﺪﻋﻰ »ﻟﺒﺎﺗﻲ ﻫﺮﺳـﺖ«‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﻛﺎن ﻗﺪ اﺧﺘﻄﻔﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻤﺴـﻠﺤﻦ اﻟﺜﻮرﻳﻦ ﺑﻌﺪ ﻋـﺎم ﻣﻦ ﺣﺎدﺛﺔ‬ ‫اﺳـﺘﻮﻛﻬﻮﻟﻢ أي ﻋـﺎم ‪ .1974‬وﻗـﺪ أﺑـﺪت ﺑﺎﺗﻲ‬ ‫ﺗﻌﺎﻃﻔﺎ ﻏﺮﻳﺒﺎ ﻣـﻊ ﻣﺨﺘﻄﻔﻴﻬﺎ وﺗﺠﺎوزت ذﻟﻚ إﱃ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎون ﻣﻌﻬـﻢ ﰲ إﺣﺪى ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺴـﻄﻮ‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫أن ﻳﻨﺘﻬـﻲ ﺑﻬﺎ اﻷﻣﺮ ﻷن ﻳﺘﻢ إﻟﻘـﺎء اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫وﻳﺤﻜـﻢ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻘﺼـﺺ اﻟﺘﻲ‬ ‫وﺻﻔﺘﻬﺎ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﺑﻤﺘﻼزﻣﺔ ﺳـﺘﻮﻛﻬﻮﻟﻢ‬

‫»اﻣﺮ اﻟﺴﺎﻣﻲ«‪..‬‬ ‫أﻻ ﻳﺨﺠﻞ ﻫﺆﻻء؟!‬ ‫ﻓﻬﻴﺪ اﻟﻌﺪﻳﻢ‬ ‫‪aladeem@alsharq.net.sa‬‬

‫‪ohoud@alsharq.net.sa‬‬

‫أﻳﻀﺎ ﻫﻲ ﺣﺎﻟﺔ »ﻧﺎﺗﺎﺷـﺎ ﻛﺎﻣﺒـﻮش«‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻗـﺪ اﺧﺘﻄﻔـﺖ وﻫـﻲ ﰲ اﻟﻌـﺎﴍة ﻣـﻦ ﻋﻤﺮﻫـﺎ‬ ‫واﺣﺘﺠﺰت داﺧﻞ أﺣﺪ اﻷﻗﺒﻴﺔ ﻟـ ‪ 8‬ﺳـﻨﻮات‪ .‬وﻗﻴﻞ‬ ‫إﻧﻬـﺎ »أﺟﻬﺸـﺖ ﺑﺎﻟﺒﻜﺎء ﻋﻨﺪ ﺳـﻤﺎﻋﻬﺎ ﺧﱪ ﻣﻮت‬ ‫ﻣﺨﺘﻄﻔﻬـﺎ‪ ،‬وﻗﺎﻣﺖ ﺑﺈﺷـﻌﺎل ﺷـﻤﻌﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﺮﻗﺪ‬ ‫ﺟﺴﺪه«‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘـﱪ اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﻨﻔـﴘ واﻟﺒﺎﺣـﺚ ﰲ ﻋﻠﻢ‬ ‫اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ »ﻧﻴﻠـﺰ ﺑﻴﺠﺮوت« ﻫﻮ أول ﻣﻦ ﺻﺎغ ﻫﺬا‬ ‫اﻤﺼﻄﻠـﺢ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ أﺑـﺪى اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﻨﻔـﴘ »ﻓﺮاﻧﻚ‬ ‫أوﺷـﺒﺮغ« اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻛﺒﺮا ﺑﻬـﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة وﻗﺎم ﰲ‬ ‫اﻟﺴـﺒﻌﻴﻨﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻤﺎﴈ ﺑﺘﻌﺮﻳﻒ اﻤﺘﻼزﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﺿﻴﺤﻬﺎ ﻤﻜﺘﺐ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘـﺎت اﻟﻔﻴﺪراﱄ وﺟﻬﺎز‬ ‫اﻟﴩﻃﺔ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ »ﺳﻜﻮﺗﻼﻧﺪ ﻳﺎرد«‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻌﻤـﻞ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗـﺖ ﻋﲆ ﻣﺴـﺎﻋﺪة ﻓﺮﻗﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫﺎب واﻟﻔﻮﴇ ﰲ‬ ‫وﺿﻊ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺎت ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺣﺎﻻت اﺣﺘﺠﺎز‬ ‫اﻟﺮﻫﺎﺋﻦ‪ .‬وﻳﻮﺿﺢ أوﺷـﺒﺮغ »أن ﻗﻴﺎم اﻤﺨﺘﻄﻒ‬ ‫ﺑﺒﻌﺾ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺗﺠﺎه اﻤﺨﻄﻮﻓﻦ‪ ،‬ﻛﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻄﻌﺎم ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻣﻦ ﺷـﺄﻧﻪ أن ﻳﺤﻔﺰ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺷـﻌﻮرا‬ ‫ﺑﺎﻻﻣﺘﻨﺎن »ﻤﻨﺤﻬﻢ اﻟﺤﻴﺎة«!!‪.‬‬ ‫إﻧﻬﺎ أﺷـﺒﻪ ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ ﻏﺴـﻞ اﻟﺪﻣـﺎغ وﺗﺤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟـﺮأي ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻌﺎﻃﻒ ﻣﻊ اﻟﺪﻳﻜﺘﺎﺗﻮر‬ ‫واﻟﻘﺎﻣـﻊ واﻤﻌﺘـﺪي‪ .‬وذﻟﻚ ﻧﺎﺟـﻢ ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺤﺎل‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﺨﻮف واﻟﻀﻐـﻂ اﻟﻨﻔﴘ اﻟﻠﺬﻳـﻦ ﻳﺘﻌﺮض‬ ‫ﻟﻬﻤﺎ اﻟﻔﺮد ﺳـﻮاء ﻣﺨﺘﻄﻔﺎ أو ﻣﻬﺪدا أو ﻣﻌﻨﻔﺎ أو‬ ‫ﻣﻘﻤﻮﻋﺎ‪ .‬وﻳﻨﺘﻬـﻲ إﱃ اﻟﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺠـﻼد واﻟﺠﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫وﻳﺼﺒـﺢ ﻻ إرادﻳﺎ ﺧﺎﻧﻌـﺎ ﻃﻴﻌﺎ ﻣﻤﺘﻨـﺎ ﻟﻪ‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﻮف ﻳﻨﺸـﺄ اﻻﻣﺘﻨﺎن ﺑﻤﻨﺢ اﻟﺤﻴﺎة ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ .‬وﻣﻨﻪ‬ ‫ﻳﺤﺪث اﻻﺑﺘﺰاز ﻣﻦ اﻟﻄﺮف اﻤﺘﻔﻮق‪ .‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﺗﺒﻴﻨﻪ‬ ‫ﻟﻨـﺎ اﻷﺣﺪاث ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻣﻨﺬ اﻟﻌﺮاق وﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﺜﻮرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻷﺧﺮة‪.‬‬

‫أﻣـﺮ ﻣﺆﻟﻢ وﻣﺨﺠـﻞ أن ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻣﻮاﻃﻦ ﺳـﻨﻮات وﻻ‬ ‫ﻳﺠﺪ ﻋﻼﺟﺎ ً ﻣﻨﺎﺳـﺒﺎ ً ﻟﺤﺎﻟﺘﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳﻨﺘﺸﻠﻪ إﻻ »أﻣﺮ ﺳﺎم«‪،‬‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ أﻣﺮ ﺳـﺎم أن اﻤﻮاﻃﻦ ﻳﺌﺲ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺴﺆوﻟﻦ‬ ‫ﺑـﺪءا ً ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ وﺻـﻮﻻ ً إﱃ وزﻳـﺮ اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬ ‫واﻤﺨﺠـﻞ أن ﺑﻌـﺪ ﺻﺪور اﻷﻣﺮ اﻟﺴـﺎﻣﻲ ﺗﻌﻠـﻦ اﻟﻮزارة‬ ‫وﺗﺘﺒﺎﻫـﻰ ﺑﻨﻘـﻞ اﻤﺮﻳﺾ وﻫـﻲ اﻟﺘﻲ اﻋﺘـﺬرت ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻟﻌـﺪم وﺟﻮد ﴎﻳـﺮ أو ﻟﻌﺪم وﺟﻮد ﻋـﻼج ﻟﻠﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻣﻊ‬ ‫ذﻟـﻚ ﻳﺒﻘﻰ ﻣﻦ ﻳﻨﻘﺬه اﻷﻣﺮ اﻟﺴـﺎﻣﻲ ﻣﺤﻈﻮﻇﺎ ً ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﺄوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﺠﺪوا واﺳـﻄﺔ ﺗﻮﺻـﻞ أﻤﻬﻢ‪ ،‬أو أوﻟﺌﻚ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺼﺪﻗﻮن ﺣﻜﺎﻳﺔ )اﻟﴪﻳﺮ اﻟﺸـﺎﻏﺮ( اﻟﺬي ﻻ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻛﺤـﻖ أﺑـﺪا‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴـﺪ أن اﻤﻘـﺎم اﻟﺴـﺎﻣﻲ ﻳﻌﺘﱪ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﻛﺤﺎﻟﺔ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ وزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ أن ﺗﺮﻓﻊ ﻟﻠﻤﻘﺎم اﻟﺴـﺎﻣﻲ ﺣﺎﺟﺔ ﻣﺪن اﻷﻃﺮاف‬ ‫ﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت ﺣﻘﻴﻘﻴـﺔ ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻤﺴـﺘﻮﺻﻔﺎت اﻟﻜﺒﺮة‬

‫ﻣﺬﻛﺮاﺗﻲ‬

‫ﰲ ﻇـﻞ اﻟﺘﺤـﻮﻻت اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ اﻤﺘﺴـﺎرﻋﺔ ﻟﺤﻈﻴـﺎً‪،‬‬ ‫وﺗﺤـﺖ ﻫﻴﻤﻨـﺔ اﻟﺜـﻮرات اﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴـﺔ واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫واﺗﺴـﺎع رﻗﻌﺔ اﻟﱰف اﻟﻔﻜﺮي ﺧﻠـﻒ ﺗﻼﻗﺢ اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت‬ ‫وﺗﻨﺎﻓـﺲ اﻟﺤﻀﺎرات‪ ،‬أﺻﺒﺤﺖ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ رﻛﻨﺎ ً أﺳﺎﺳـﻴﺎ ً‬ ‫ﻫﺎﻣـﺎ ً ﺿﻤـﻦ اﻟﺤﺮﻛـﺔ اﻟﻨﻬﻀﻮﻳـﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﻟـﻢ أﺟﻤﻊ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻤﻌﺮﻓـﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻫﻤﺎ ﺟﻮﻫﺮا اﻟﺤﻀﺎرة ﰲ أي ﻣﻜﺎن‬ ‫إﻧﻬﻤﺎ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﻋﴫ اﻷﻧﻮار اﻟﺬي ﺗﺨﻠﻖ ﺑﺘﻔﻜﺮ اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫وﺗﺴـﺎؤﻻﺗﻪ وﻗﺪرﺗـﻪ ﻋﲆ اﻹﺑـﺪاع واﻻﺑﺘـﻜﺎر وﺗﻜﺜﻴﻒ‬ ‫ﺟﻬـﺪه ﰲ ﺑﺚ ﻫـﺬه اﻤﻬـﺎرات ﰲ ذﻫﻨﻴﺔ اﻷﻃﻔـﺎل ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﺼﻐﺮ‪ ،‬وﻫﺬا ﺑﺪوره ﺗﺠﲆ ﰲ ﻇﻬﻮر ﻗﻮة إرادة ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻓﻊ ﻣﻦ ﻣﺴـﺘﻮى ﻗﻴﻢ اﻟﻌﻠﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻤﺮاﺣﻞ اﻷوﻟﻴﺔ ﰲ اﻟﺼﻔﻮف اﻤﺪرﺳﻴﺔ ﻋﱪ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻠـﺔ ﺿﻤﻦ ﻋﻤﻠﻴـﺎت اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﺗﺸـﺠﻴﻊ‬ ‫ﺣﺮﻳـﺔ اﻟﻔﻜﺮ واﻹﺑﺪاع‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن ﺣﻘﻮق اﻟﻄﻔﻞ ﺗﺒﺪأ ﻣﺬ‬ ‫وﻻدﺗـﻪ ﺑﻤﻨﺤﻪ ﺗﺮﺑﻴﺔ ﻧﻔﺴـﻴﺔ وﻋﻘﻠﻴﺔ ﺳـﻠﻴﻤﺔ ﺗﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻳﻤﻮﻣﺔ واﻟﻌﻄﺎء ﺣﺘﻰ ﻳﺼﻞ إﱃ ﺳـﻦ اﻤﺪرﺳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﻤﻮ ﻣﻌﻬـﺎ ﺧﱪاﺗﻪ اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ وﺗﺠﺎرﺑﻪ اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ وﻫﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻔﱰض أن ﻳﻜﻮن دور اﻟﴫوح اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻳﺴﺎﻧﺪ‬ ‫دور اﻷﴎ ﰲ ﺻﻘـﻞ ﻋﻘﻮل أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ﺑﺈزاﻟﺔ ﻛﻞ اﻟﻌﺮاﻗﻴﻞ‬ ‫وﻓﺘﺢ أﺑﻮاب اﻟﺘﺴـﺎؤﻻت واﻟﻨﻘـﺪ واﻟﺘﻔﻜﺮ اﻟﻌﻘﻼﻧﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﻄﺮح واﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‪.‬‬ ‫إن ﻣـﺎ ﻳﺘﻌﺮض ﻟـﻪ أﻃﻔﺎﻟﻨـﺎ ﻣﻦ ﻗﺘـﻞ ﻟﻘﺪراﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﺬﻛﺎﺋﻴـﺔ وﺗﺤﻄﻴﻢ اﺳـﺘﻌﺪادﺗﻬﻢ اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ ﺟﻴﻼ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺟﻴﻞ أﻧﺘﺞ ﻛﺜﺮا ﻣﻦ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠﺎوز ﺗﺄﺛﺮﻫﺎ اﻟﺴـﻠﺒﻲ اﻤﺴـﺘﻮى اﻟﻔـﺮدي وﺑﺪأ ﻳﻬﺪد‬ ‫اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﻛﻜﻞ‪ ،‬وﻫـﺬا ﻳﺪﻓﻌﻨـﺎ ﻟﻼﺳـﺘﻘﺼﺎء واﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﺧﻠـﻒ ﻃﺒﻴﻌـﺔ اﻤﻨﺎﻫـﺞ واﻟﱪاﻣـﺞ اﻟﱰﺑﻮﻳـﺔ واﻟﻜﺘﺐ‬ ‫اﻤﺪرﺳـﻴﺔ اﻟﺠﺎﻣـﺪة اﻤﻌﺘﻤﺪة ﺑﺸـﻜﻞ ﻛﲇ ﻋـﲆ أدوات‬ ‫اﻟﺘﻠﻘـﻦ واﻟﺤﻔـﻆ وﻏﻴـﺎب اﻟﻨﻘـﺪ اﻤﻨﻬﺠـﻲ واﻟﻘﺪرة‬ ‫ﻋﲆ ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻤﻌﻠﻮﻣﺔ واﻻﺳـﺘﻘﺮاء اﻤﻨﻄﻘﻲ واﻛﺘﺸـﺎف‬ ‫اﻟﱪاﻫـﻦ وﻓـﻚ ﺛﻐﺮاﺗﻬـﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻏﻴـﺎب اﻟﺪور‬

‫اﻟﺘـﻲ ﺗﴫف »ﻣﻀـﺎدا ﺣﻴﻮﻳﺎ وﺧﺎﻓﻀﺎ ﻟﻠﺤـﺮارة« ﻟﻜﻞ‬ ‫اﻤـﺮﴇ‪ ،‬أم أن اﻟﻮزارة اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﻣﺎ زاﻟـﺖ ﺗﺘﺒﺎﻫﻰ ﺑﻌﺪد‬ ‫اﻤﺴـﺘﻮﺻﻔﺎت و اﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت ا ُﻤﻨﺠـﺰة ﻛﺄرﻗﺎم ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫دون اﻟﺘﻄـ ّﺮق ﻟﻠﺠﻮدة واﻟﻨﻘﺺ اﻟﺤﺎد ﰲ اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻴﻦ‬ ‫واﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﻦ؟‪.‬‬ ‫وﻛﻨﺖ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ ﻓﻘﻂ ﻳﺴﻤّ ﻰ اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﺑﺎﻤﺠﺰرة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻠﻤﺖ أن ﰲ ﻛﻞ ﻣﺪن اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫اﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت ﻧﻔﺲ اﻟﺘﺴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﺗﺪرك اﻟﻮزارة ‪-‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳـﻤﻌﺖ ﺑﻬـﺬا ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‪ -‬ﻫﻞ ﺗُـﺪرك اﻟﺒُﻌـﺪ اﻤﺆﻟﻢ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﻔﻘـﺪ اﻤﺮﻳﺾ اﻟﺜﻘـﺔ ﺑﺎﻟﺠﻬﺔ اﻤﺴـﺆوﻟﺔ ﺑﻌـﺪ اﻟﻠﻪ ﻋﻦ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ؟!‬ ‫اﻷﻛﺜـﺮ إﻳﻼﻣـﺎ ً أﻧﻪ ﺣﺘﻰ »اﻤﻴـﺖ« ﻳـﺪان‪ ،‬ﻓﺘﺨﻴّﻞ أن‬ ‫ﺗﻤﻮت ﺛﻢ ﺗُﺪان ﺑﺄﻧﻚ ﺗﺴـﺒﺒﺖ ﺑﻘﺘﻠﻚ وﻗﺘﻞ اﻵﺧﺮﻳﻦ! ﻫﺬا‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻣﺎ ﺣﺪث ﰲ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻤﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺤﺎدث »ﻃﺎﻟﺒﺎت‬

‫اﻟﱰﺑﻮي واﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﰲ اﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫وﻫـﺬا ﻳﺘﻌﺎرض ﻣﻊ ﻃﺒﻴﻌﺔ وﺷـﻜﻞ اﻷدوار واﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻤﻨﻮﻃﺔ ﺑﺎﻤﺪرﺳﺔ ﻛﻤﺆﺳﺴﺔ اﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﺘﻨﺸـﺌﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻤﺨﻮﻟﺔ ﺑﺮﻓﻊ ﻣﻠﻜﺎت‬ ‫اﻟﺘﻔﻜـﺮ واﻹﺑﺪاع ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬وﺗﻬﺬﻳﺐ اﻟﺴـﻠﻮك وﻏﺮس‬ ‫اﻟﻘﻴﻢ وﺗﺄﺻﻴﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ‪.‬‬ ‫إن اﻷﻃﻔـﺎل ﻳﻤﻠﻜـﻮن ﺣﺒﺎ ﻓﻄﺮﻳـﺎ ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ ورﻏﺒﺔ‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ ﰲ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﲆ اﻷﺷـﻴﺎء ﺣﻮﻟﻬـﻢ ﻟﺬا ﻣﻦ اﻟﻮاﺟﺐ‬ ‫ﻋﲆ اﻤﻨﺎﻫﺞ اﻤﺪرﺳﻴﺔ أن ﺗﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ اﻟﺬﻫﻨﻴﺔ اﻤﺘﺴﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ﻟﺪى اﻟﻄـﻼب ﺿﻤﻦ ﻋﻤﻠﻴـﺎت دﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴـﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ واﻤﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﺠﻤﺎﻋﻴـﺔ واﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺬاﺗﻴﺔ‪ ،‬ﻷن‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرب ﺗﺮﺳـﺦ اﻤﻌﻠﻮﻣﺔ وﺗﻮﺟﻪ ﻋﻘـﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻟﺴـﺮ ﰲ ﻃﺮﻳـﻖ اﻻﺣﱰاﻓﻴﺔ واﻻﺧـﱰاع‪ ،‬واﻟﻘﺮﻳﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﻤـﺪارس اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻳﻼﺣﻆ أن ﻛﺜـﺮا ﻣﻨﻬﺎ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﻫﻤـﺎل واﻻﻓﺘﻘﺎر ﻷﻗـﻞ اﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ ﻷي‬ ‫ﴏح ﻋﻠﻤـﻲ ﻣﺜﻞ اﻤﻌﺎﻣﻞ وﻣﺼـﺎدر اﻟﺘﻌﻠﻢ واﻤﻜﺘﺒﺎت‬ ‫واﻤﺨﺘـﱪات وﻫـﺬا ﺑـﺪوره ﻳﻌﻄﻞ اﻟﻌﻘﻮل ﻋـﻦ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫واﻟﺘﻔﻜـﺮ وﻳﺤـﴫ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺔ ﰲ ﻧﻄـﺎق اﻟـﻮرق دون‬ ‫اﻟﺴـﻤﺎح ﻟﻬﺎ أن ﺗﺘﻤﻈﻬﺮ ﻋﻤﻠﻴﺎ ً ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻜﺮس ﺗﻮاﺻﻼً‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺎ ً ﺑﻦ اﻤﻨﻬﺞ واﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫ﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﻣﻀﺎﻣﻦ اﻟﻜﺘﺐ اﻤﺪرﺳـﻴﺔ اﺳـﺘﻨﻔﺪت‬ ‫ﻣﺪﺗﻬﺎ اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻨﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻴﻨﺎ إﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘـﺔ ﺻﺤﻴﺤـﺔ ﻣﻊ ﻣﺮاﻋـﺎة ﺧﻠﻖ ﺛـﻮرة ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﺼﻮغ رؤﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻼﻧﻄﻼق ﻧﺤﻮ آﻓﺎق أوﺳﻊ وأﻋﻤﻖ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻄﺮق اﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺘﻮاءم ﻣـﻊ روح اﻟﻌﴫ‬ ‫وﺗﺘﻐـﺮ ﺑﺘﻐـﺮات اﻟﻈـﺮوف اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻤﺤﻴﻄﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ ﺗﻄﻬﺮ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣـﻦ ﺑﻌـﺾ اﻟﻌﻘﻠﻴﺎت اﻟﺠﺎﻣـﺪة واﻟﻌﻨـﺎﴏ اﻤﺘﺤﺠﺮة‬ ‫اﻤﺘﻌﺼﺒـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻒ أﻣﺎم ﻛﻞ إﺻﻼح أو ﺗﻐﻴﺮ ﻟﻠﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟﺮاﻫـﻦ ﺣﺘـﻰ ﻧﺴـﺘﻄﻴﻊ اﻟﺨـﺮوج ﻣـﻦ ﻧﻔـﻖ اﻷزﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺴﺎﺋﺪة‪.‬‬

‫ﺣﺎﺋﻞ« ﺣﻴﺚ ﺗﻮﰲ ﺳﺎﺋﻘﺎ اﻟﺴﻴﺎرﺗﻦ و‪ 13‬ﻃﺎﻟﺒﺔ رﺣﻤﻬﻢ‬ ‫اﻟﻠـﻪ‪ ،‬وﺗﻮﺻﻠـﺖ اﻤﺤﻜﻤـﺔ ﻹداﻧـﺔ اﻟﺴـﺎﺋﻖ )اﻤﺘﻮﰱ( ﰲ‬ ‫اﻟﺤﺎدث و)إﻟﺰاﻣﻪ( ﺑﺪﻓﻊ دﻳﺎت ﺗﺼﻞ ﻟﺜﻼﺛﺔ ﻣﻼﻳﻦ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ أﻣﺮ ﺳﺎم ﺑﺈﻋﺎدة اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وﺗﻤﻜﻨﺖ ﻫﻴﺌﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﻔﺴـﺎد ﻣـﻦ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺣﻴـﺚ ﺧﻠﺼﺖ إﱃ )أن‬ ‫اﻟﺴﺒﺐ »ﺣﻔﺮﺗﺎن ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺘﺎن« ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬وأن اﻟﺴﺎﺋﻘﻦ‬ ‫ﺣﺎوﻻ ﺗﻔﺎدﻳﻬﻤﺎ ﻓﺎﺻﻄﺪﻣﺖ ﺳـﻴﺎرﺗﺎﻫﻤﺎ وﺟﻬﺎ ﻟﻮﺟﻪ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﺈن اﻟﺤﺎدث وﻗﻊ ﻧﺘﻴﺠﺔ إﻫﻤﺎل وﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻬﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ(‪).‬اﻟﻮﻃﻦ ‪(2013/8/24‬‬ ‫اﻟﺴـﺆال ا ُﻤـﺮ‪ :‬ﻫـﻞ ﺗﺸـﻌﺮ اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺘـﻲ ﻻ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﺪورﻫـﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘـﻲ إﻻ ﺑﻌـﺪ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻛﻔـﺆ ﻟﻸﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣُ ﻤّ ﻠﺖ إﻳﺎﻫﺎ؟ إن ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻋﻠﻢ ﺑﻔﺸﻠﻬﺎ وﻣﻊ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣﴫة ﻋﻠﻴﻪ ﻓﺘﻠﻚ ﻣﺼﻴﺒﺔ‪..‬أﻣﺎ إن ﻟﻢ ﺗﺸﻌﺮ‪-‬وأﺣﺴـﺒﻬﺎ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ‪ -‬ﻓﺬﻟﻚ ﳾء أﻛﱪ ﻣﻦ ﻣﺼﻴﺒﺔ وأﻋﻈﻢ ﺟُ ﺮﻣﺎً!‬

‫ﺷﻜﺮ ًا ﻟﻠﻤﺒﺎﺣﺚ ادارﻳﺔ ﻓﻲ ﻧﺠﺮان‬ ‫ﻣﺎﻧﻊ اﻟﻴﺎﻣﻲ‬

‫ﺧﺎﻟﺺ ﺟﻠﺒﻲ‬ ‫‪kjalabi@alsharq.net.sa‬‬

‫اﺑﻦ ﺧﻠﺪون ﻋﺎش ﺛﻼﺛـﺔ أرﺑﺎع اﻟﻘﺮن ‪ 75‬ﺣﻮﻻ ً‬ ‫ﰲ ﺛﻼﺛـﺔ أﺛـﻼث؛ ﺛﻠﺚ ﰲ ﺗﻮﻧـﺲ‪ ،‬وﺛﻠـﺚ ﰲ اﻷﻧﺪﻟﺲ‬ ‫واﻤﻐـﺮب‪ ،‬واﻟﺜﺎﻟـﺚ ﰲ ﻣـﴫ ﰲ ﻣﻤﺎرﺳـﺔ اﻟﻘﻀﺎء‪.‬‬ ‫أﻧﺎ ﺷـﺨﺼﻴﺎ ً ﻋﺸـﺖ ﺛﻠـﺚ ﻋﻤﺮي اﻷول ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻦ اﻟﻘﺎﻣﺸـﲇ ودﻣﺸـﻖ‪ .‬وﻗﻀﻴﺖ ﻗﺮﻳﺒـﺎ ً ﻣﻦ ﻋﻘﺪ‬ ‫ﰲ أﻤﺎﻧﻴـﺎ‪ .‬ورﺑـﻊ ﻗﺮن ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬وﺣﻦ أﺳـﺘﻌﺮض‬ ‫ﺻﻔﺤـﺎت اﻤﻔﻜﺮﻳﻦ واﻟ ُﻜﺘـﺎﱠب رﺑﻤـﺎ ﻛﺎن أﺟﻤﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻛﺘﺒﻮا وﺗﺮﻛﻮا ﺧﻠﻒ ﻇﻬﺮﻫﻢ ﻣﺬﻛﺮاﺗﻬﻢ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺜـﻼ اﺳـﺘﻤﺘﻌﺖ ﺑﻤﺬﻛـﺮات اﻟﺒـﺪوي اﻟﻔﻴﻠﺴـﻮف‬ ‫اﻤـﴫي ﰲ ﺟﺰءﻳـﻦ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻛﺎن أوﺿـﺢ ﱄ ﻣﻦ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺘﺴـﻌﻦ اﻟﺘﻲ ﺧﻠﻔﻬـﺎ وراء ﻇﻬﺮه ﻣﻦ ﻛﺘﺐ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ .‬وﻗﺮأت ﺣﻔﺮﻳﺎت ﰲ اﻟﺬاﻛﺮة ﻟﻌﺎﺑﺪ اﻟﺠﺎﺑﺮي‬ ‫اﻤﻐﺮﺑﻲ ‪-‬رﺣﻤﻪ اﻟﻠـﻪ‪ -‬ﻋﲆ اﻻﺛﻨﻦ‪ .‬ﻓﻌﺮﻓﺖ ﻃﺮﻳﻘﻪ‬ ‫وﻛﻴﻒ ﺷﻘﻪ ﻟﻠﻌﻠﻢ ﻣﻮدﻋﺎ ً اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺮﺑﺢ اﻤﺎﱄ ﺧﻠﻒ‬ ‫ﻇﻬـﺮه‪ ،‬وﻛﻴﻒ أﻧﻪ درس ﰲ دﻣﺸـﻖ وأﺣﺐ ﻣﻤﺮﺿﺔ‬ ‫ﻣﺴﻴﺤﻴﺔ‪ .‬وﻗﺮأت ﻟﻠﻤﺴﺮي ﻛﺘﺎﺑﻪ اﻟﻀﺨﻢ ﺧﻠﻂ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻓﻠﺴـﻔﺘﻪ ﻣﻊ ذﻛﺮﻳﺎﺗﻪ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ اﺳﺘﻤﺘﻌﺖ‬ ‫ﺑﻘـﺮاءة ﻣﺬﻛـﺮات إدوارد ﺳـﻌﻴﺪ ﺧـﺎرج اﻤـﻜﺎن‪،‬‬ ‫وﻗﺼﺼـﻪ ﻣﻊ واﻟﺪﺗـﻪ وواﻟـﺪه ﺻﺎﺣـﺐ اﻟﺘﺠﺎرات‬ ‫واﻤﻜﺘﺒﺎت وﺗﺠﺮﺑﺘﻪ ﰲ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪ .‬وﻗﺮأت ﻟﺤﺴـﻦ اﻟﺒﻨﺎ‬ ‫ﻛﺘـﺎب ﻣﺬﻛـﺮات اﻟﺪﻋـﻮة واﻟﺪاﻋﻴـﺔ وﻧﺼﻴﺤﺘﻪ ﻤﻦ‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ وﻳﻤﺎرس اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﺑﺎﻻﻧﺘﺒﺎه واﻹﻗﻼل‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻜﺘﺐ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﻗﺮأت ﻣﺬﻛﺮات ﺷﺎﻫﺪ اﻟﻘﺮن ﻤﺎﻟﻚ‬ ‫ﺑﻦ ﻧﺒﻲ وﻋﺮﻓـﺖ رﺣﻠﺔ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ ﰲ ﻓﺮﻧﺴـﺎ‪ .‬وﻛﺘﺎب‬ ‫ﺗﺠﺎرﺑـﻲ ﻣـﻊ اﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ ﻟﻐﺎﻧﺪي‪ ،‬وﻗـﺮأت ﻟﻠﻤﻐﺮﺑﻲ‬ ‫رﺷـﻴﺪ اﻟﻨﻴﻨﻲ رﺋﻴـﺲ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺟﺮﻳـﺪة اﻷﺧﺒﺎر ﻗﺼﺔ‬ ‫رﺣﻠﺘﻪ اﻟﺸـﻴﻘﺔ إﱃ إﺳـﺒﺎﻧﻴﺎ ﺗﺤﺖ ﻋﻨـﻮان ﻣﺬﻛﺮات‬ ‫ﻣﻬﺎﺟـﺮ ﴎي‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﻣﺬﻛـﺮات اﻟﻌﺮاﻗﻲ اﻟﺠﺎدرﺟﻲ‬

‫ﺑﻦ ﻇﻠﻤﺘﻦ ﰲ ﻣﺬﻛﺮاﺗﻪ ﻫﻮ وزوﺟﺘﻪ ﰲ وﻗﺖ واﺣﺪ‪،‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻟﻢ ﻳﺒﻖ ﻋﻨﺪه ﰲ ﺳـﺠﻮن ﺻﺪام ﻣﻼﺑﺲ ﻳﺴـﱰ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻋﻮرﺗﻪ‪ ،‬واﻟﺮاﻳﺲ اﻤﻐﺮﺑﻲ ﰲ ﻗﺼﺘﻪ ﺗﺬﻛﺮة ذﻫﺎب‬ ‫وإﻳـﺎب ﻟﻠﺠﺤﻴـﻢ ﻋﻦ ﺳـﺠﻦ ﺗﺰﻣﺎﻣـﺎرات‪ ،‬وﻣﻠﻴﻜﺔ‬ ‫أوﻓﻘـﺮ ﰲ اﻟﺴـﺠﻴﻨﺔ‪ ،‬واﻟﻌﺸـﻤﺎوي ﻋـﻦ اﻹﺧـﻮان‬ ‫واﻟﺜـﻮرة‪ ،‬واﻟﻜﺘـﺐ اﻟﺜﻼﺛـﺔ اﻷﺧﺮة ﻳﺠـﺐ أن ﺗﻤﺜﻞ‬ ‫أﻓﻼﻣـﺎً‪ .‬وﻛﺘـﺎب ذاﻛـﺮات ﻟﻸﻓﻐﺎﻧﻲ اﻟـﺬي اﻋﱰﺿﻮا‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﰲ اﻟﻌﻨﻮان ﻛﻠﻪ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﻛﺘﺎب اﻟﺨﻮاﻃﺮ ﻟﺒﺎﺳﻜﺎل‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴـﺎوي‪ .‬وﻣﺬﻛﺮات اﻟﻬﻀﻴﺒﻲ دﻋـﺎة ﻻ ﻗﻀﺎة‪.‬‬ ‫وﻣﺬﻛﺮات اﻟﺘﻠﻤﺴـﺎﻧﻲ اﻤـﴫي واﻟﻔـﻼﱄ اﻤﻐﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻗﺮأت ﻣﺬﻛـﺮات ﻣﻨﺎﺣﻴﻢ ﺑﻴﺠﻦ وﻣﻮﳾ دﻳﺎن‬ ‫واﻟﺮزاز اﻟﺒﻌﺜﻲ اﻷردﻧﻲ وﺗﴩﺷـﻞ وﻣﻮﻧﺘﺠﻤﺮي ﺑﻞ‬ ‫وﻛﺘﺎب ﻛﻔﺎﺣﻲ ﻟﻬﺘﻠﺮ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗـﺮون ﻳﺎ ﻗﺮاﺋﻲ اﻷﻋﺰاء‬ ‫ﻛﺘﺐ اﻤﺬﻛﺮات اﻟﺘﻲ اﻃﻠﻌﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﺜﺮة واﺳـﺘﻔﺪت‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ أﻛﺜﺮ‪ ،‬وﺗﺸـﺠﻌﻨﻲ اﺑﻨﺘـﻲ آﻣﻨﺔ ﰲ ﻣﻮﻧﱰﻳﺎل أن‬ ‫أﺳﺠﻞ ﻣﺎ رأﻳﺖ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺤﻘﺔ ﻓﻘﺮرت أن أﻛﺘﺐ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫أﺟﺰاء؛ اﻷول ﻣﻦ ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻧﺸﺄت ﺣﺘﻰ ودﻋﺖ‪،‬‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻲ ﰲ اﻟﻐـﺮب‪ ،‬واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ورﺑﻤﺎ اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫ﺑﻦ اﻤﻐﺮب وﻛﻨﺪا‪ .‬ﻣﺸـﻜﻠﺔ اﻤﺬﻛـﺮات أﻧﻬﺎ ﺗﺤﺮض‬ ‫ﻋﺪاوات‪ ،‬وﻳﻌﺪﻫﺎ اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻘﺎﺗﻼً وﻛﺸـﻔﺎ ً ﻟﻠﻌﻮرات‪،‬‬ ‫وإﻇﻬﺎرا ﻟﻠﻌﻴﻮب واﻤﺜﺎﻟـﺐ واﻟﻨﻮاﻗﺺ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﺎ ﺑﴩ‬ ‫ﻣﻤﻦ ﺧﻠﻖ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن واﻟـﺪي ‪-‬رﺣﻤـﻪ اﻟﻠـﻪ‪ -‬ﻣﺮﺗﺎﺣـﺎ ً ﻣـﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺠﺎﻧـﺐ إذا ﺳـﺄﻟﺘﻪ ﻋﻤـﺎ رأى وﻋﺎﻳـﻦ ﻛﺎن ﻳﻘـﻮل‬ ‫دﻋﻨﻲ ﻟﻴﺲ ﺛﻤﺔ ﻣﺎ أﻗﻮل‪ .‬ﺣﺘﻰ ﻛﺎن ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم اﻟﺬي‬ ‫أﻟﺤﺤـﺖ ﻋﻠﻴﻪ أﻧﻪ ﻋـﺎش ﻗﺮﻧﺎ ً ﻛﺎﻣﻼً ﻣـﻦ اﻟﺘﻐﺮات‬ ‫ﻓﺄﺟـﺎب ﺣﻘﻴﻘـﺔ ﻟﻢ ﻧﻌﺶ ﻣﺎ ﻳﺴـﺘﺤﻖ أن ﻧﺮوﻳﻪ ﻻ‬ ‫أدري أﻳﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ؟‬

‫‪malyami@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺑﺸـﻜﻞ ﻋﺎم‪ ،‬ﻟﺪي ﺛﻘﺔ ﰲ اﻟﺠﻬـﺎز اﻷﻣﻨﻲ ﰲ‬ ‫ﺑﻼدي ﻣﻬﻤﺎ ﺑﻠﻐﺖ اﻟﺘﻌﻘﻴﺪات اﻷﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻗﻨﺎﻋﺘﻲ ﰲ‬ ‫وﻃﻨﻴﺔ وﻣﻬﻨﻴﺔ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻴﻪ وﺟﻮدة إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻪ ﺗﺰداد‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺮور اﻷﻳﺎم اﺳﺘﻨﺎدا ﻋﲆ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﺔ ودﻟﻴﻞ‪،‬‬ ‫وﻣﻘﺎﺑـﻞ ﻫـﺬا ﻓﺈﻧﻨﻲ ﻫﻨﺎ ﺑﺸـﻜﻞ ﺷـﺨﴢ ﻣﻠﺰم‬ ‫ﺑﺤﻜﻢ اﻷﻣﺎﻧﺔ أن أﻛﺸﻒ ﻋﻦ ﺗﺮاﺟﻊ ﻣﺆﴍ اﻷﻣﻞ ﰲ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻨﺰاﻫﺔ‪ .‬ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﱰاﺟﻊ ﻳﺨﺼﻨﻲ وﻳﺆﺳﻔﻨﻲ وﰲ ذات اﻟﻮﻗﺖ ﻳﺤﺰ‬ ‫ﰲ ﻧﻔـﴘ‪ ،‬ﻏﺮ أن اﻻﻋﱰاف ﺑـﻪ ﻣﻔﺮوض ﰲ إﻃﺎر‬ ‫اﻤﺼﺎرﺣـﺔ وﻣﺎ ﻳﻠﺰم ﻻﺳـﺘﺜﺎرة اﻟﻬﻤﻢ‪ ،‬واﻟﺘﺤﻔﻴﺰ‬ ‫ﻟﻠﻤﴤ ﻗﺪﻣﺎ ﰲ ﺗﻄﻬﺮ ﺟﺴـﻢ اﻟﻮﻃﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﻮاﻟﻖ‬ ‫اﻤﻀﺎدة ﻟﺴـﻴﺎدة اﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ .‬ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻟﺪي‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺨﺒﺚ ﻣﺎ أﺣﺎول ﺑﻪ دﻓﻊ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻟﺸـﻢ وﺗﺘﺒﻊ‬ ‫أﺛﺮ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳـﺄﺗﻨﺎوﻟﻬﺎ ﰲ ﻫـﺬا اﻤﻘﺎل ﺑﺪءا‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺨﻄـﻮة اﻷوﱃ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻜـﻮن ﱄ ﻣﺂرب أﺧﺮى‬ ‫)اﻷﻋﻤﺎل ﺑﺎﻟﻨﻴﺎت(‪ .‬اﻤﻬﻢ أﻧﻨﻲ ﻻ أﺟﺪ ﰲ ﺳﻴﺎق ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻤﺖ اﻹﺷـﺎرة إﻟﻴﻪ ﺑﺪءا ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺟﺰﻳﻞ اﻟﺸـﻜﺮ‬ ‫اﻤﻔـﺮوض واﻻﻣﺘﻨﺎن اﻟﻮاﺟﺐ ﻤﻨﺴـﻮﺑﻲ )اﻤﺒﺎﺣﺚ‬ ‫اﻹدارﻳـﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺠﺮان( ﻋﲆ ﺟﻬﻮدﻫﻢ اﻤﺜﻤﺮة‬ ‫ﰲ ﺿﺒﻂ واﺣﺪة ﻣﻦ أدق ﻋﻤﻠﻴﺎت اﺳـﺘﻬﺪاف اﻤﺎل‬ ‫اﻟﻌﺎم ﺗﺤﺖ ﻏﻄﺎء اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﺣﺠﺔ ﺧﺪﻣﺔ اﻤﻮاﻃﻨﻦ‬ ‫وﺗﺴـﻬﻴﻞ أﻣﻮرﻫـﻢ‪ .‬اﻤﺴـﻮﻏﺎت اﻟﺘـﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﻳﻨﺪرج ﺗﺤﺘﻬﺎ وﻳﻈﻞ ﺑﻈﻠﻬﺎ ﺣﺎل ﻏﻴﺎب أﺧﻼﻗﻴﺎت‬ ‫اﻤﻬﻨﺔ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎل اﻤﺤﻘﻘﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﻊ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫دون إﺛﺎرة اﻟﺸﺒﻬﺎت‪.‬‬ ‫وﻷن اﻟـﴚء ﺑﺎﻟﴚء ﻳﺬﻛـﺮ‪ ،‬إﻟﻴﻜﻢ ﻫﺬا اﻟﺨﱪ‬ ‫اﻤﻮﺛـﻖ ﰲ ﺑﻌﺾ اﻟﺼﺤﻒ اﻟﺼـﺎدرة ﻳﻮم اﻹﺛﻨﻦ‬ ‫اﻤﻮاﻓـﻖ ‪ 12‬ﻣﻦ ﺷـﻮال ﻟﻬـﺬا اﻟﻌـﺎم‪ .‬ﰲ ﺧﻼﺻﺔ‬

‫اﻟﺨﱪ اﻤﻔـﺮح اﻤﺤـﺰن »أن اﻤﺒﺎﺣـﺚ اﻹدارﻳﺔ ﰲ‬ ‫ﻧﺠـﺮان رﻓﻌـﺖ ﺗﻘﺮﻳـﺮا ﻣﻔﺼﻼ إﱃ ﺳـﻤﻮ أﻣﺮ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﻴﻨﺖ ﻓﻴﻪ ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻬﺎ ﻋﲆ ﺑﺮﻣﺠﺔ ﻣﴩوع‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺑﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺑﺎﻫﻈﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ اﻤﻨﺎزل‪،‬‬ ‫وﻣـﻦ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻤﻨﻬـﺎ اﻟﺨﱪ أن اﻤﴩوع‬ ‫ﻛﺒﺮ وﺗﻜﻠﻔﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬه ﺗﺘﺠﺎوز ﺳـﺘﻦ ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‬ ‫وﻣﻨﺎﻓﻌـﻪ ﻣﻘﻴﺪة ﻻ ﺗﺘﻌﺪى ﺧﺪﻣﺔ ﺧﻤﺴـﺔ ﻣﻨﺎزل‬ ‫أو أﻗﻞ«‪.‬‬ ‫أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻧﺠـﺮان )اﻷﻣـﺮ ﻣﺸـﻌﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ( ﺑﻌـﺪ اﻟﺘﻘـﴢ وﺛﺒﻮت ﺿﻌـﻒ ﺟﺪوى‬ ‫إﻗﺎﻣﺔ اﻤﴩوع ﰲ ﻫﻴﺌﺘﻪ اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﺗﴫف ﺑﺬﻛﺎء‬ ‫وﻫﺪوء وﺳـﺤﺐ اﻋﺘﻤﺎدات اﻤﴩوع ذاﺗﻪ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻲ ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ اﻟﻘﻨﻮات اﻟﺮﺳـﻤﻴﺔ اﻤﺮﺟﻌﻴﺔ‬ ‫وزارة اﻤﺎﻟﻴﺔ ووزارة اﻟﻨﻘﻞ‪ -‬إﱃ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎج‬‫اﻟﻔﻌﲇ وأﺻﺪر ﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻪ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻔﻜﻴﻚ اﻤﻼﺑﺴﺎت‪.‬‬ ‫ﻻ ﺷﻚ أن ﻛﻞ ﻋﺎﻗﻞ ﻳﻘﻒ ﰲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻹﺧﻼل‬ ‫ﺑﻤﻌﺎﻳﺮ ﺳﺠﻞ اﻷوﻟﻮﻳﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻻ رﻳﺐ أن ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺨﻠـﺺ ﻟﻮﻃﻨﻪ أﻳﺎ ﻛﺎن ﻣﻮﻗﻌـﻪ ﻳﻘﻒ ﻋﲆ اﻟﺪوام‬ ‫ﺿـﺪ ﻛﴪ ﻣﻨﻄﻖ ﻋﺪاﻟﺔ ﺗﻮزﻳﻊ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﺑﺄدوات‬ ‫اﻟﻌﺒـﺚ واﺳـﺘﻐﻼل ﺻﻼﺣﻴـﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻷﻫﻮاء‪ ،‬وﺟﺮ اﻤﻨﺎﻓﻊ ﻋﲆ أﺳﺲ رﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻣـﻊ ﻋﺪم اﻹﺧـﻼل ﺑﺤـﻖ اﻤﻮاﻃﻨـﻦ‪ ،‬ﻛﺜﺮ‬ ‫ﻋﺪدﻫـﻢ أو ﻗﻞ ﰲ أي ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﺗﺨﺪﻣﻬﻢ وﺗﺤﻘﻖ‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﻢ ﰲ أي ﻣﻜﺎن وزﻣﺎن‪ ،‬ﺗﺘﺸـﺎﺑﻚ اﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫وﺗﺘﻜﺎﺛﺮ ﻋﻼﻣـﺎت اﻻﺳـﺘﻔﻬﺎم‪ ،‬وﺗﺘﺰاﺣﻢ اﻟﻈﻨﻮن‬ ‫ﻋـﲆ اﻣﺘـﺪاد ﻫـﺬا اﻤـﴩوع اﻟﻜﺒـﺮ واﻤﻴﺰاﻧﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻀﺨﻤـﺔ اﻤﺨﺼﺼـﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬه واﻟﻐﺎﻳﺔ اﻤﺴـﺘﱰة‬

‫وراء رﺳـﻢ ﻋﺮﺿـﻪ وﻃﻮﻟﻪ ﰲ ﻣـﻜﺎن ﻻ ﻳﺘﺤﻤﻠﻪ‪،‬‬ ‫ﻫـﺬه اﻤﺠﺎزﻓﺔ اﻟﺘـﻲ أرى أﻧﻬﺎ )اﺳـﺘﻐﻠﺖ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻤﻨﺎﺳـﺐ ﻟﻠﻘﻴـﺎم ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻏﺮ اﻤﻨﺎﺳـﺐ ﰲ اﻤﻜﺎن‬ ‫اﻟﺨﻄـﺄ( ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺄﺗﻲ وﻟﻴﺪة ﺻﺪﻓﺔ وﻣﻦ ﻏﺮ‬ ‫اﻤﻌﻘـﻮل أن ﻳﻌﱪ ﻣﻠﻒ ﺑﻬﺬا اﻟﺤﺠـﻢ ﻛﻞ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻤﺮاﺟﻌـﺔ واﻟﺘﺪﻗﻴـﻖ ﰲ وزارة اﻟﻨﻘـﻞ وﻓﺮﻋﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﻧﺠـﺮان ﺑـ »اﻟﱪﻛﺔ«‪ ،‬ﻻ ﺑـﺪ أن ﺧﻠﻔﻪ ﻗﻮة ﺗﺤﺮﻛﻪ‬ ‫ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻤﻤـﺮات اﻟﻀﻴﻘﺔ‪ ،‬وﻟﻬﺬا وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮاﺟﺐ ﻋـﲆ وزارة اﻟﻨﻘﻞ أن ﺗُﻄﻬﺮ ﻧﻔﺴـﻬﺎ‬ ‫وﺗﺘﺠـﻪ إﱃ ﻣﻨﺼﺔ اﻟﺮأي اﻟﻌـﺎم وﺗﻘﻠﺐ ﺻﻔﺤﺎت‬ ‫اﻤﻠـﻒ ﺑﺸـﻔﺎﻓﻴﺔ اﻧﻄﻼﻗـﺎ ﻣـﻦ ﺗﺤﺪﻳـﺪ اﻟﻜﻮادر‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ اﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺸـﺆوﻧﻪ وﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻮﻇـﻒ وﻓﻘـﺎ ﻟﻠﻤﺮاﺣﻞ اﻹﺟﺮاﺋﻴـﺔ ﺣﺘﻰ اﻤﺤﻄﺔ‬ ‫اﻷﺧـﺮة‪ ،‬واﺗﺨﺎذ ﻣﺎ ﻳﻠـﺰم ﻧﻈﺎﻣـﺎ‪ ،‬واﻹﺧﺒﺎر ﺑﻪ‪،‬‬ ‫ﻋﻤـﻼ ﺑﻤﻘﺘﴣ اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‪ ،‬واﺣﱰاﻣﺎ ﻟﻠﺮأي‬ ‫اﻟﻌـﺎم‪ ،‬وﰲ ذﻟﻚ ﻣﺎ ﻳﺨﺪم اﻟﺠﻬﺎت اﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺘﻘﻮﻳﻢ‬ ‫اﻻﻋﻮﺟـﺎج‪ ،‬ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻜـﻦ ﻟﺪﻳﻬﺎ ‪-‬أي اﻟـﻮزارة‪ -‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺮﻳﺒﻬـﺎ وﻳﻌﻴﺒﻬﺎ‪ ،‬وﺛﺒﻮت اﻟﻌﻠﺔ ﻣﺮﻫﻮن ﺑﺎﻟﺼﻤﺖ‪.‬‬ ‫ﰲ ﻫﺬه اﻤﺴـﺄﻟﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪا ﻻ ﻣـﻜﺎن ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻤﻘﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺪة )إذا ﻛﺎن اﻟﻜﻼم ﻣﻦ ﻓﻀﺔ ﻓﺎﻟﺴﻜﻮت ﻣﻦ‬ ‫ذﻫﺐ( واﻗﻊ اﻷﻣﺮ ﻳﻔﺮض اﻹﺣﻼل ﻟﺘﻜﻮن اﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺘﺠﺪﻳﻨﺎ ﻤﺼﺎﻓﺤـﺔ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ )اﻟﺴـﺎﻛﺖ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺤﻖ ﺷـﻴﻄﺎن أﺧﺮس(‪ ،‬ﻫﻲ اﻟﺒﺪﻳﻞ واﻟﺨﻴﺎر‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪ‪ ،‬اﻤﺴـﺆول اﻟﻜﺒﺮ ﻗﺒـﻞ اﻟﺼﻐﺮ ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﻳﻘـﻮل اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ وﻳﴩح اﻤﻮﻗﻒ‪ .‬ﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﻠﺴـﺮ‬ ‫ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻬﺪﺋﺔ ﺑﻌﺪ اﻧﻜﺸـﺎف اﻤﺴﺘﻮر‪ ،‬ﺣﻖ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻣﴩوع ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ واﻟﺨﺎﺗﻤﺔ ﰲ ﺑﻄﻦ اﻟﺴﺆال اﻟﺘﺎﱄ‪:‬‬ ‫ﻫﻞ ﰲ اﻟﻘﻮم ﻣﻦ ﻳﺠﺮؤ ﻋﲆ اﻟﻜﻼم؟‪.‬‬


‫رأي‬

‫العمري‬ ‫محمد ُ‬ ‫‪malomari@alsharq.net.sa‬‬

‫ُ‬ ‫اس�تمعت إى‬ ‫ي مقطع من مقاطع اليوتيوب‬ ‫أحدهم ‪-‬بامصادفة‪ -‬وهو يصنف الدكتور الجهبذ‬ ‫عدن�ان إبراهي�م‪ ،‬يقول إنه من غ�اة أحد امذاهب‬ ‫امغم�ورة‪ ،‬ا أري�د أن أس�ميه اآن‪ .‬ه�ذه النزع�ة‬ ‫امته�ورة لتصنيف اأفذاذ‪ ،‬لتصني�ف هذه العقول‬ ‫الفارقة ذكرتني بقول أبي العاء‪:‬‬ ‫ورائي أما ٌم و اأمام ورا ُء إذا أنا لم تكرني‬ ‫الكرا ُء‬ ‫ب�أي كا ٍم ذامن�ي متجاه� ٌل ع�ي ّ وخفقُ‬ ‫الريح ي ّ ثناء‬ ‫إنن�ي ا أحب�ذ أن يك�ون ه�ذا لس�ان عدنان‬ ‫ّ‬ ‫ش�خص هذه الطبيعة‬ ‫إبراهيم‪ ،‬غ�ر أن أبا العاء‬ ‫ٌ‬ ‫النافية للناس ي قوله‪( :‬ذامني متجاهل عيّ)‪ ،‬أما‬ ‫ثناء خفق الريح فواق ٌع ش�عري ا يعتد به‪ .‬وأنا ي‬ ‫الحقيق�ة ا أري�د أن أبرر ه�ذه الطبيعة الجحودة‬ ‫امتيازات الناس‪ ،‬أعن�ي نزعة تصنيفهم بطريقة‬ ‫اانتق�اص والتقلي�ل من ش�أنهم ول�و أن لهؤاء‬ ‫الجحّ ادين من الفقه ما يكفي أمسكوا عن القطع‬ ‫ي شأن تدين الناس ومراتبهم عند ربهم‪ .‬يمكن أن‬ ‫ن�رر التصنيف فيما ه�و دون الدين‪ .‬التصنيف ي‬ ‫ً‬ ‫كلم�ة لتقول رأيك‪،‬‬ ‫الدين ا يكفي فيه أن تس�مع‬ ‫لزمن‬ ‫وا حت�ى أن تصاح�ب م�ن تري�د تصنيف�ه‬ ‫ٍ‬ ‫طوي�ل‪ ،‬والذي ينجي من هذا كله‪ ،‬من هذه النزعة‬ ‫(املقوف�ة) امقيتة أن ا نجعل هذا من ش�أننا وا‬

‫آمال اأدباء‬ ‫المعلقة‬ ‫بالتوصيات‬

‫من همنا‪ ،‬لكنه الغرور وااستعاء وتحويل الدين‪،‬‬ ‫حت�ى الدين‪ ،‬إى ما يش�به النس�ب َ‬ ‫القبَي‪ ،‬يتحول‬ ‫التصنيف الديني بهذا ااعتبار إى معادِل للتصنيف‬ ‫القب�ي‪ .‬ه�ذا جن ثقاي خط�ر‪ ،‬وهو ج�ذر أزمة‬ ‫التصنيفات عند هؤاء الن�اس‪ .‬حتى وعيهم وعي‬ ‫قبي هرمي وهم ا يش�عرون‪ .‬التصنيفات تحتدم‬ ‫ي البيئ�ات ذات الثقاف�ة القهري�ة الت�ي ا تفه�م‬ ‫ً‬ ‫قيمة أخاقي�ة ومعرفية قدر ما‬ ‫القيم�ة بوصفها‬ ‫تفهمها عى أنه�ا تواطؤ اجتماعي أو يء يمكن‬ ‫نهبه أو ادعاؤه أو التواطؤ عليه‪ .‬هذه هي امس�ألة‬ ‫باختصار‪.‬‬ ‫إن ذروة القيم�ة اأخاقي�ة أن نتهم أنفس�نا‬ ‫أكثر من أن نتهم غرنا‪ ،‬وهذا ا يحدث ي العادة إا‬ ‫ح�ن يتحقق رط أخاقي س�ابق ذو صلة بفهم‬ ‫الدي�ن‪ ،‬وفه�م الدين هذا أو فقهه ه�و ً‬ ‫أيضا ذروة‬ ‫التدين‪ ،‬فهي تراتبات أخاقية‪ ،‬كل مرتبة ر ٌ‬ ‫ط ما‬ ‫دونها حتى نبلغ بأنفسنا ذروة اتهام النفس‪ ،‬وأنا‬ ‫أعده�ا ذروة أخاقية وإن كان هن�اك ما هو أعى‬ ‫منها بوصفه ر ً‬ ‫طا لها‪ ،‬أعدها ذروة أخاقية أنها‬ ‫حائل أخاقي ومعنوي يعطل تآذي الناس‪ ،‬ينتفي‬ ‫انش�غالهم بااس�تعاء حن تتطامن معنوياتهم‬ ‫ف�ا يصيبه�ا التيه‪ .‬إنن�ي أعتقد أن أزم�ة العربي‬ ‫تتغ�ذى من هذا الجذر الواهم‪ ،‬التيه امعنوي‪ ،‬التيه‬ ‫امعنوي هذا ا ينطفئ لهيبه إا حن تشتغل عليه‬

‫الذروة اأخاقية التي أسميها (التطامن)‪.‬‬ ‫هؤاء الذي�ن يصنف�ون الناس بج�رأة غبية‬ ‫ليس�وا متطامنن‪ ،‬إنه�م انغلقوا ع�ى أفكار غر‬ ‫محايدة‪ ،‬عى أفكار دينية تش�به اأفكار َ‬ ‫القبَلية‪.‬‬ ‫ف�إذا كانت أفكارن�ا القبلية قاطع�ة واهمة‪ ،‬فإن‬ ‫أفكارنا الدينية قد تلتبس وتتقمص صفة أفكارنا‬ ‫القبلي�ة ه�ذه‪ ،‬فنتح�ول إى تعصب�ات دينية غر‬ ‫نزيهة ونحن ي غفلة‪ .‬ومن ذلك فإن الذين شحذوا‬ ‫ألس�نتهم‪ ،‬يصنف�ون ه�ذا العقل العبق�ري الذي‬ ‫ا يبلغون معش�اره –ي ظني‪ -‬إنم�ا يفعلون هذا‬ ‫بأثر س�طوة حقلهم امعنوي عى عقولهم‪ ،‬الحقل‬ ‫امعن�وي امنح�از هذا ذو أثر أعتى م�ن أثر الحقل‬ ‫امغناطيي عى اأش�ياء‪ ،‬الحق�ل امغناطيي قد‬ ‫يك�ون جاذبًا وق�د يكون دافعً �ا‪ ،‬تتنافر اأقطاب‬ ‫ح�ن تتش�ابه وتتجاذب ح�ن تختل�ف‪ ،‬والحقل‬ ‫امعنوي له�ؤاء الناس –بكل أس�ف‪ -‬ا يمكن أن‬ ‫يك�ون إا دافعً ا غر جاذب‪ ،‬لس�بب واحد هو أنه‬ ‫ا يع�ي معنى ااختاف‪ ،‬وأن�ه واق ٌع محتوم‪ ،‬فهو‬ ‫يضيق ذرعً ا بااختاف‪ .‬ااختاف ي وعيه يساوي‬ ‫عدم اإمكان‪ ،‬فهو يرى الواقع بالصورة التي يرى‬ ‫صحتها‪ ،‬هو يرى امرادات أكثر مما يرى الحقائق‬ ‫الواقعية‪ ،‬فيتنافر مع س�واه بقانون معنوي غر‬ ‫مرئ�ي‪ ،‬إن�ه ينفر م�ن امش�ابهة الت�ي ا يرتي‬ ‫غرها‪ ،‬بأثر نفي‪ ،‬مع أن ش�خصية اأفكار التي‬

‫تقابل�ه مختلفة عن�ه وأوْى أن تكون جاذبة‪ .‬هذه‬ ‫الطبيع�ة صل�دة واحدة بألس�ن متع�ددة‪ .‬الكثرة‬ ‫ي ٌء واح�د‪ ،‬فه�م ا يتناف�رون م�ن تش�ابههم‬ ‫أنه�م يش�بهون اليء الواح�د تمامً�ا‪ ،‬إنما مع‬ ‫ً‬ ‫اختافا ي اش�ياء متعددة‪،‬‬ ‫غره�م يك�ون الواقع‬ ‫واأث�ر يكون أثر اأقطاب امتش�ابهة أنهم يروْن‬ ‫ما يريدون وهم ا يش�عرون فيكون الناتج دفعً ا‬ ‫ً‬ ‫ورفضا‪.‬‬ ‫وتناف ًرا‬ ‫م�اذا يفع�ل العقل ه�ذا؟ الدي�ن ي الحقيقة‬ ‫يتوج�ه إى عقل أوي يس�تجيب ويعمل‪ ،‬وإى عقل‬ ‫أع�ى مرتبة ينظ�ر ويفق�ه ويتس�اءل‪ ،‬وبينهما‬ ‫مراتب ا تنح�ر‪ ،‬تقع فيها العق�ول امختلطة‪،‬‬ ‫ه�ذه الت�ي تحاك�م غرها ع�ى س�بيل امفاصلة‬ ‫والنف�ي واإلغ�اء والتصني�ف‪ ،‬تش�تغل ع�ى‬ ‫اإدانات أكثر من اش�تغالها ع�ى امعاذير‪ .‬عقول‬ ‫تظن نفس�ها محيط�ة بمواقع الص�واب‪ ،‬ووجه‬ ‫خطورته�ا أنه�ا ت�كاد تحتك�ر امعاني وتقس�م‬ ‫امراتب عى غرها‪.‬‬ ‫وأنا أفهم الرحمة ضدًا لهذه الطبيعة الصلدة‪،‬‬ ‫وهو ما كان يروج له د‪.‬عدنان إبراهيم –ي ظني‪-‬‬ ‫ي برنامج�ه الرمضان�ي ال�ذي عُ �رض ع�ى قناة‬ ‫روتانا خليجية خال شهر رمضان الذي انقى‪.‬‬ ‫قن�اة روتان�ا خليجي�ة كان صيدها س�مينًا‬ ‫هذه امرة‪ ،‬لس�ببن‪ :‬أنه�ا وضعت يدها عى معنى‬

‫الطائفة وكهف أفاطون‬ ‫نذير الماجد‬

‫محمد علي قدس‬ ‫‪mquds@alsharq.net.sa‬‬

‫اليوم تش�هد امدينة النبوية عى ساكنها‬ ‫أفضل الصاة والسام‪ ،‬فعاليات امؤتمر الرابع‬ ‫أدباء الب�اد ومثقفيها‪ ،‬ويأت�ي عقد امؤتمر‬ ‫متزامن�ا م�ع مناس�بة عظيمة‪ ،‬لم تس�تثمر‬ ‫حتى اآن استثمارا عاميا يليق بمكانة امدينة‬ ‫امنورة تاريخيا وحضاريا وإقليميا‪ ،‬كعاصمة‬ ‫للثقافة اإس�امية لعام ‪ 2013‬التي تش�ارف‬ ‫ع�ى اانته�اء‪ .‬وكان امؤتمر ق�د تأجل‪ ،‬حيث‬ ‫كان من امفرض عقده ي شهر أبريل اماي‪،‬‬ ‫أس�باب قيل إن موعده تزامن مع مناس�بات‬ ‫ثقافية أخرى‪.‬‬ ‫تع�ود فك�رة مؤتم�ر اأدب�اء إى أربعن‬ ‫س�نة‪ ،‬ح�ن تبن�ت الفك�رة كلي�ة اآداب ي‬ ‫جامع�ة امل�ك عبدالعزي�ز بج�دة وكان مدير‬ ‫الجامع�ة ‪-‬ي�وم ذاك‪ -‬معاي الدكت�ور محمد‬ ‫عبده يماني رحمه الل�ه‪ ،‬عقد امؤتمر كبادرة‬ ‫من الجامعة لتكريم أدبائنا الرواد الذين كانوا‬ ‫جميع�ا ع�ى قيد الحي�اة‪ ،‬وش�اركوا ببحوث‬ ‫ودراس�ات ما زالت موثقة ي مجلدات نتمنى‬ ‫أن تعي�د الجامعة بالتعاون مع وزارة الثقافة‬ ‫طباعته�ا فه�ي تمث�ل تراثا أدبي�ا يضم فكر‬ ‫وعط�اء اأدب�اء ال�رواد‪ ،‬وهناك ع�دد خاص‬ ‫ص�در عن مجلة امنه�ل العريقة يعتر وثيقة‬ ‫أول مؤتم�ر لأدب�اء ي امملك�ة‪ ،‬الذي أش�ار‬ ‫إلي�ه الدكتورعبدالل�ه الحي�دري رئيس نادي‬ ‫الري�اض اأدب�ي ي كتابه (مؤتم�رات اأدباء‬ ‫الس�عودين التأس�يس الثق�اي)‪ ،‬وهو كتاب‬ ‫مه�م يرص�د ويوث�ق مؤتم�رات اأدب�اء منذ‬ ‫انطاقة امؤتمراأول ع�ام ‪ 1394‬ه� ومن ثم‬ ‫امؤتمر الثاني الذي عق�د ي جامعة أم القرى‬ ‫بمكة امكرمة بعد ‪ 25‬س�نة من امؤتمر اأول‪،‬‬ ‫وق�د تحم�س إع�ادة عق�ده وااس�تمرار ي‬ ‫اس�تثمار فكرته س�مو اأمر فيصل بن فهد‬ ‫أمر الش�باب واأدباء رحمه الله‪ ،‬باعتبار أن‬ ‫امؤتم�ر ملتقى يتجم�ع فيه اأدب�اء ي الباد‬

‫للبح�ث ي ش�ؤونهم وقضاياه�م‪ ،‬وج�اءت‬ ‫الفرص�ة ليعلن الن�ادي اأدبي ي ج�دة تبني‬ ‫عق�د امؤتم�ر الثالث بع�د عامن م�ن تاريخ‬ ‫امؤتمر الثاني‪ ،‬وأعلن سموه موافقته ودعمه‪،‬‬ ‫لكن يش�اء القدر وينتقل س�مو اأمر فيصل‬ ‫إى رح�اب ربه فتأجل عق�ده‪ ،‬وي عام ‪1430‬‬ ‫ه�‪ ،‬أي بعد أربع س�نوات‪ ،‬بعد أن تولت وزارة‬ ‫اإع�ام الش�أن الثقاي‪ ،‬وعق�د امؤتمر الثالث‬ ‫ي الرياض‪ ،‬واحظن�ا أن كل دورة من دورات‬ ‫امؤتم�ر‪ ،‬يك�ون الزم�ن بينها طوي�ا‪ ،‬تظهر‬ ‫فيها أجي�ال مختلفة من اأدباء‪ ،‬يرحل منهم‬ ‫كثر ويظهر كثر أيضا‪.‬‬ ‫ا ش�ك أن امؤتمر ل�ه أهميت�ه باعتباره‬ ‫ملتق�ى يتح�اور في�ه اأدب�اء ويتباحث�ون‬ ‫ي مختل�ف قضاياه�م الفكري�ة والثقافي�ة‬ ‫وش�ؤونهم العامة امتعلقة بامش�هد الثقاي‪،‬‬ ‫وق�د حققت فكرته جزءا كبرا من طموحات‬ ‫اأدب�اء وامفكرين‪ ،‬وإن كان م�ا توصلوا إليه‬ ‫ي دورات�ه ما حقق لهم م�ن اآمال والرغبات‬ ‫م�ا ضمن�وه ي توصياتهم‪،‬عى م�دى خمس‬ ‫وعرين سنة متجاوزين الفرة ما بن اأول‬ ‫والثاني‪ ،‬وه�ي توصيات م�ا زال أغلبها حرا‬ ‫عى ورق ولم تغادر ملفات أرش�يف الوزارة‪،‬‬ ‫أهم تلك التوصي�ات امتعلق�ة برابطة اأدباء‬ ‫وصندوق إعانتهم ودع�م إبداعهم‪ ،‬واأمل ما‬ ‫زال معقودا لتش�كيل امجل�س اأعى للثقافة‬ ‫والفن�ون واآداب‪ ،‬أما ما يتعلق بإعادة الروح‬ ‫ي جائ�زة الدول�ة التقديري�ة للمبدع�ن م�ن‬ ‫اأدب�اء وامفكري�ن‪ ،‬يب�دو أنها م�ا زالت قيد‬ ‫الدراس�ة والتس�ويف‪ ،‬إذ لم نس�مع أي جديد‬ ‫عنها بعد التوصية بإعادة إحيائها وتطويرها‬ ‫بما يتناس�ب مع امس�تجدات‪ ،‬وتش�مل حتى‬ ‫امبدعن من الش�باب البارزي�ن‪ .‬فهل يتحقق‬ ‫لأدب�اء ي مؤتمرهم الراب�ع ما لم يحققوه ي‬ ‫مؤتمراتهم السابقة؟‬

‫تحرضن�ا أس�طورة الكهف عى الش�ك بامعطى‬ ‫س�عيا ً للبحث ع�ن منفذ للخروج‪ .‬ما هو ش�ائع ليس‬ ‫بالرورة حقيقياً‪ .‬الخديعة تربص بس�اكن الكهف‬ ‫وعليه باس�تمرار أن يش�حذ حاس�ته النقدية‪ .‬إما أن‬ ‫يكون العق�ل نقديا ً أو ا يكون‪ .‬امشاكس�ة ورورة‬ ‫النق�د امزع�ج‪ ،‬هم�ا وس�يلة امخل�ص من مس�تنقع‬ ‫الكه�ف‪ .‬الس�ائد فخ‪ ،‬أنه ظل يبتلع س�يده‪ .‬الس�ائد‬ ‫هن�ا‪ ،‬هي لغة الكهف‪ ،‬أما الحقيق�ة ففي مكان آخر‪..‬‬ ‫زم�ن آخر‪ ..‬لغة جديدة‪ .‬وأن امعنى نقيض الس�كينة‬ ‫فإن امعرفة جوهريا فعالية مركبة من عنف للتحطيم‬ ‫وقلق للتجاوز‪.‬‬ ‫معروف أن أفاطون يستند عى هذه اأسطورة‬ ‫لبناء امتعاي‪ ،‬امتجاوز أو امثال‪ .‬فالساكنون ي الكهف‬ ‫هم فاسفة الحس الظاهر الذي من شأنه أن يخدع‬ ‫دائماً‪ ،‬أما الحقيقة فهي وراء هذا الحس‪ ،‬إنها ي‬ ‫امثال‪ .‬ثمة أضواء تأتي من مكان ما «خارج الكهف‬ ‫طبعاً»‪ ،‬الضوء يتسلل عر نافذة ي جدار الكهف تاركا ً‬ ‫ظاا ً متحركة‪ .‬إنسان الكهف امسكن بما هو واقف‬ ‫بإزاء الظل واأثر‪ ،‬معطيا ً ظهره للنافذة‪ ،‬فهو يحسب‬ ‫واهما ً أن الظال هي اأشياء‪ ،‬ومرحها هي العالم‪،‬‬ ‫وأن امعطى هو الحقيقي‪ ،‬وأن السكينة اأصولية هي‬ ‫الفضيلة السيكولوجية‪.‬‬ ‫داخ�ل كل كهف تزدهر أصولي�ة مرتاحة‪ .‬حياة‬ ‫س�هلة واتكالية بامتياز‪ .‬س�اكن الكهف س�عيد حقاً‪.‬‬ ‫فم�ا الذي ينقصه؟ لق�د وضع اأجوب�ة والحقيقة ي‬ ‫قالبها النهائي وألبس�ها ثوبه امشتهى‪ ،‬وليس عليه إا‬ ‫أن ينعم ي جنت�ه امتخيلة‪ .‬ا يء ينغص عليه وهمه‬ ‫الس�عيد إا ذلك امش�اكس الذي اس�تيقظ من سباته‬ ‫الطويل‪ ،‬ووجد متسعا ً من الضوء ورحابة امعنى‪ .‬هذا‬ ‫امشاكس هو تهديد لجماعة الكهف‪ ..‬لجماعة القالب‪..‬‬ ‫للمعرف�ة امنجزة‪ ،‬هو نفي ما تقرر جماعياً‪ ،‬وإذا ً فهو‬ ‫نقيض العق�ل الجمعي‪ ،‬وتمجيد منط�ق العزلة‪ .‬وإذ‬ ‫يع ِلمن�ا أفاط�ون أن الخروج من الكه�ف الذي صار‬ ‫مس�تنقعاً‪ ،‬يحتاج إى جهد فردي‪ ،‬جهد اشتغال الذات‬ ‫عى ذاتها‪ ،‬فإن رجل الكهف‪ ،‬امثقف امؤدلج‪ ،‬س�يجد‬

‫نفس�ه وجها لوجه ضد الفيلس�وف‪ ،‬امثق�ف امؤدلج‬ ‫ضد الفيلس�وف «الوقح» الذي يهدد باستمرار «عقل‬ ‫الحشود»‪ ،‬أي العقل الجماعي‪.‬‬ ‫كل يء ي مدينة الكهف يحث عى ااحتشاد‪.‬‬ ‫ثمة سعي حميم للفاعلن امخلصن لردم كل هوة‪،‬‬ ‫كل نافذة تطل عى ما هو مغاير‪ ،‬عى مدينة تستحم‬ ‫بنور الشمس‪ .‬الدعاية وفقه التصفية‪ ،‬يجهزان دائما ً‬ ‫عى كل نية للمروق‪ ،‬ومغادرة الصف‪ .‬مزعج هذا‬ ‫امشاكس‪ /‬امتفرد‪ ،‬أنه يكر جدار الحشد‪ ،‬أنه‬ ‫يزرع الشك بعقلنا الجماعي‪.‬‬ ‫يغ�ل عامن�ا العربي ع�ى صفيح م�ن نار؟‬ ‫ل�م‬ ‫ِ‬ ‫ا يق�دم كه�ف أفاطون حل�وا س�حرية ووصفات‬ ‫مؤكدة للخ�روج‪ .‬أن تكون امعرفة‪ ،‬بوصفها فضيلة‪،‬‬ ‫ه�ي الحل فيء غر مؤكد‪ .‬امهم ي نظري اس�تعادة‬ ‫التأكي�د عى الذات‪ ،‬بدمج امث�ال اأفاطوني ي رؤية‬ ‫فرداني�ة‪ ،‬التبش�ر بفردن�ة ق�ادرة عى بن�اء عقلها‬ ‫الخاص والقطيعة مع ممارس�ات التكالب التجنيدي‬ ‫ما هو موجه ومحرك آلياً‪.‬‬ ‫الح�ل إذا ً ا يكم�ن ي دع�م امعرف�ة وإيج�اد‬ ‫مجتمع معري وحس�ب‪ ،‬ب�ل أيضا ً ي إع�ادة ااعتبار‬ ‫للف�رد وحريت�ه ي إيجاد ذات�ه كيفما يش�اء‪ ،‬مفتاح‬ ‫الح�ل ببس�اطة يع�ود إى الحري�ة‪ :‬حري�ة امعرفة‪،‬‬ ‫وحري�ة امجتمع امدني‪ ،‬أي امجتمع القادر وحده عى‬ ‫احتضان إرادة الفرد ووجوده امغيَب‪.‬‬ ‫الخ�اص هو خاص ف�ردي‪ ،‬والحل ه�و ببناء‬ ‫ذوات ق�ادرة عى امس�اءلة‪ ..‬ذوات مس�تقلة راش�دة‬ ‫ترف�ض كل تطويع أو وصاية‪ ..‬وم�ا امجتمع امدني‬ ‫إا مجم�وع ه�ذه ال�ذوات‪ ،‬بحيث يتأس�س عقل هو‬ ‫حصيل�ة مناقش�ة‪ ،‬كما يوض�ح الفيلس�وف اأماني‬ ‫هابرماس‪ ،‬عق�ل حواري يتجاوز ذات�ه ويتيح للفرد‬ ‫جس�ارة امعرفة‪ .‬فلكي تع�رف‪ ،‬أنت بحاجة إى جرأة‬ ‫الفيلس�وف الذي يغ�ادر كهف الجماع�ة أو الطائفة‬ ‫أو الرف�اق أو ريحة امثقف�ن‪ ،‬أو كل انتماء بصيغة‬ ‫الجمع‪.‬‬ ‫الكه�ف حالة جماعية‪ ،‬والفيلس�وف ه�و الذات‬

‫الفردية‪ ،‬ه�ذا يعني أن امجتمع امدني امنش�ود ليس‬ ‫ش�يئا ً آخ�ر غر مجتم�ع الفاس�فة‪ ،‬كل ف�رد ي هذا‬ ‫امجتم�ع فيلس�وف‪ ،‬كل ف�رد هو «حي ب�ن يقظان»‪،‬‬ ‫كل ف�رد هو أم�ة لوحده‪ ،‬هو عصام�ي غريب ووحيد‬ ‫ومعت�زل بالرورة‪ .‬ولحماية الف�رد علينا التخفيف‬ ‫م�ن وط�أة الجماع�ة‪ ،‬تل�ك ه�ي الوصي�ة الخال�دة‬ ‫للخارجن من الكهف‪ ،‬للمجتمع امفتوح الذي يتس�ع‬ ‫لعقوق اأبناء‪.‬‬ ‫ولك� ْن للكهف ص�ور‪ :‬ي امجتمع�ات التقليدية‬ ‫س�يتخذ الكهف صورة القبيل�ة‪ /‬الطائفة التي تأر‬ ‫أفرادها ضمن غيتو سياي وقيمي ومعري ووجداني‪.‬‬ ‫العال�م بمنظور طائفي ينقس�م تلقائيا ً حس�ب مبدأ‬ ‫الوس�ط امرفوع‪ :‬نحن وهم‪ ،‬أما «اأن�ا» فهو الخار‬ ‫اأك�ر‪ ،‬إم�ا أن تك�ون ف�ردا ً تابع�ا ً يحم�ل هواجس‬ ‫الطائف�ة ومصالحها وأجندتها أو فأنت عدو‪ .‬ا مكان‬ ‫للفيلس�وف وس�ط الطائف�ة‪ ،‬ا م�كان لاخت�اف‪..‬‬ ‫للتغاير‪ ..‬لاس�تقال الفردي وإرادته‪ .‬كل يء وسط‬ ‫كه�ف الطائف�ة ه�و حتم�ا ً عمومي «مطي�ف» يتخذ‬ ‫طبيعة اانتش�ار‪ ،‬ثمة ناظم ا مرئ�ي يندس إى عقل‬ ‫الفرد ووجدانه‪ :‬إما الطائفة أو ا تكون!‬ ‫ودون إغف�ال صورة الكهف الحديثة التي تتجى‬ ‫ي الش�موليات الحديثة وامتكئ�ة عى تدجن ووصاية‬ ‫ناعمة‪ ،‬التي تتوسل بقدرة اإعام عى التعبئة وصناعة‬ ‫ال�رأي والعقل الجماعي‪ ،‬يبدو الكهف الطائفي أش�د‬ ‫تدمرا ً أنه قائم أساس�ا ً عى كاريزم�ا لعتمة الكهف‪،‬‬ ‫تل�ك العتمة امحببة إى الطائفي الذي يمتزج ي داخله‬ ‫الدين بالجهل‪ ،‬والكتاب امقدس بالكاشينكوف‪.‬‬ ‫وتبدو ي اأزمة ي عامنا العربي محصلة لتحالف‬ ‫هاتن الصورت�ن‪ :‬كهف الطائفة م�ع كهف امجتمع‬ ‫الش�موي وامغل�ق‪ ،‬وفيم�ا ينظف اآخر س�احته من‬ ‫الطائفي والشموي نجد أنفسنا منغمسن أكثر ضمن‬ ‫ثنائية ا ترحم‪ ،‬شمولية علمانية وطائفية دينية‪ ،‬وبن‬ ‫هذه وتلك يرتل الطائفي أناش�يد اموت‪ ..‬هل نغاي إذا‬ ‫قلن�ا إن كل طائفي هو رجل الكهف امبر بالكارثة‪..‬‬ ‫القاتل للفيلسوف‪ ..‬اإرهابي امحتمل ؟؟‬

‫الثاثاء ‪ 20‬شوال ‪1434‬هـ ‪ 27‬أغسطس ‪2013‬م العدد (‪ )632‬السنة الثانية‬

‫في روتانا خليجية‪:‬‬ ‫روج للرحمة‬ ‫عدنان إبراهيم يُ ِ‬

‫أن نخاط�ب الن�اس بألس�نتهم‪ ،‬والثان�ي‪ :‬أنه�ا‬ ‫بلسان عبقري متسع امعاني‪،‬‬ ‫خرجت عى الناس‬ ‫ٍ‬ ‫دقيق اإش�ارات‪ ،‬ث�ري اللمحات‪ ،‬فنح�ن إذًا بإزاء‬ ‫باعتبار‬ ‫مخاطبة الناس بلس�انهم‪ ،‬وهذه مُاءَمة‬ ‫ٍ‬ ‫نفي ومعري وهي رط تأس�يي ي كل خطاب‬ ‫يستهدف أث ًرا –بما فيه الديني‪ -‬ونحن ً‬ ‫أيضا بإزاء‬ ‫توس�يع للطبق�ة –طبق�ة العقول‪ -‬الت�ي يتوجه‬ ‫إليه�ا ذل�ك اللس�ان أو الخطاب‪ ،‬أنه لس�ا ٌن ثري‬ ‫انعتق من س�طوة العق�ل امختلط ال�ذي يقاي‬ ‫الناس و يدينهم أكثر مما يعذرهم ويرحمهم‪.‬‬ ‫م�اذا أق�ول إن الرحم�ة‪ :‬أا تكون صل�دًا‪ ،‬أا‬ ‫تك�ون قاس�يًا‪ ،‬أا تكون حاس� ًما‪ ،‬أا تكون نافيًا‬ ‫و متش�فيًا ي الن�اس بنقصه�م وقل�ة حيلتهم؟‬ ‫ه�ل ه�ذا يواف�ق فك�رة أن الرحمة‪ :‬ع�دم اإيام‬ ‫وحس�ب‪ ،‬نعم‪ ،‬يوافقها‪ ،‬إنما ا ينبغي أن ينطوي‬ ‫خطابن�ا عى التخويف باإيام‪ ،‬و إن لم يقع‪ .‬هذا‬ ‫مروط بس�ياقات معينة‪ ،‬التخويف باإيام –لو‬ ‫أننا اس�تعرضنا القرآن العظيم‪ -‬سيبدو لنا واردًا‬ ‫سياق من ااش�راطات الواقعية ي طبيعة من‬ ‫ي‬ ‫ٍ‬ ‫ينبغي تخويفهم باإيام‪.‬‬ ‫ا يمك�ن أن نخاطب هذه الطوائف الواس�عة‬ ‫من امسلمن بالتخويف‪ ،‬هكذا‪ ،‬والذي يُحسب لهذا‬ ‫الرجل العبقري أنه حفي بما يسميه (الرحمانية)‪،‬‬ ‫ٌ‬ ‫ّ‬ ‫وغارق‬ ‫مس�رٌ بالرحمانية‬ ‫يق�ول‪ :‬إن الكون كل�ه‬ ‫فيه�ا‪ ،‬والرحماني�ة هذه كم�ا يس�ميها ا ينبغي‬ ‫أن نصادمه�ا نحن –كم�ا أرى‪ -‬بالتصنيفية التي‬ ‫لم يس�لم هو م�ن لهبها‪ ،‬إنه�ا تعن�ي التخويفية‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫أردت أن أس�تعر لغة هذا الجهبذ‪ .‬الذين‬ ‫أيضا‪ ،‬إذا‬ ‫يصنفون الن�اس ا يفعلون هذا أنهم يرحمونهم‬ ‫أو يحفظ�ون له�م حق امش�رَك اإنس�اني –عى‬ ‫اأقل‪ -‬ق�در ما يفعلونه أنه�م يريدون تخويفهم‬ ‫وتطويعه�م ويري�دون اإع�اء م�ن منزلتهم عى‬ ‫حس�اب غرهم‪ .‬والدين ا يقبل مثل هذه النزعات‬ ‫والحيل أو حتى الطب�اع‪ ،‬وفكرة الدين التي تجعل‬ ‫ً‬ ‫عم�ا قبيحً ا مفتئتً�ا‪ ،‬إنما‬ ‫الت�أي ع�ى الله تع�اى‬ ‫تحملن�ا عى الحذر وفهم طبيعة الدين امس�تعلية‬ ‫عى ااس�تحواذ والوصاية‪ .‬إنه ليس ش�يئًا نملكه‬ ‫ونف�ره كما نفه�م نح�ن‪ ،‬بطريقتن�ا الخاصة‪،‬‬ ‫وعقلنا امحدود عى سبيل القطع واليقن‪.‬‬

‫رأي‬

‫ا بديل‬ ‫عن إزاحة‬ ‫اأسد‬

‫تمثل إزاحة نظام بش�ار اأس�د من‬ ‫الحك�م ي س�وريا اله�دف اأول لث�ورة‬ ‫الس�ورين ومطلبه�م اأول من�ذ مارس‬ ‫‪ 2011‬حتى اآن‪ ،‬لقد اختر السوريون‬ ‫مطالبه�م ي «رحيل بش�ار» واعتروا أن‬ ‫تحقيق ه�ذا امطل�ب يس�تحق منهم أن‬ ‫يضحوا بأرواحهم وأموالهم‪.‬‬ ‫ويعتقد الش�عب الس�وري أن إزاحة‬ ‫بشار اأس�د س�تكون مفتاح الحل‪ ،‬وأن‬ ‫أي ح�ل ين�ص ع�ى بقائه كمك�ون من‬ ‫مكونات س�وريا امس�تقبل س�ينتهي إى‬

‫الفشل‪.‬‬ ‫ل�ذا فإن حديث وس�ائل إعام غربية‬ ‫ع�ن ني�ة واش�نطن توجي�ه رب�ات‬ ‫صاروخي�ة ي إط�ار عملي�ة عس�كرية‬ ‫مح�دودة إجب�ار اأس�د ع�ى التفاوض‬ ‫امب�ار مع امعارض�ة أو عى الذهاب إى‬ ‫مؤتمر «جنيف ‪ »2‬يبدو حديثا ً غر مريح‬ ‫للسورين‪ ،‬فهم ا يريدون لأسد بقا ًء ي‬ ‫س�لطة‪ ،‬وي�رون أن وج�وده فيها مكمن‬ ‫اأزمة‪ ،‬وأنه ا يمكن أن يش�ارك ي الحل‬ ‫بأية نسبة‪.‬‬

‫إن امأساة التي يعيشها شعب سوريا‬ ‫ا تحتمل التس�ويف ي حلها أو االتفاف‬ ‫عى امطالب امروعة‪ ،‬لقد أزهق اأس�د‬ ‫أرواح مائ�ة أل�ف س�وري‪ ،‬ورد اماين‬ ‫داخل اأرض السورية وخارجها‪ ،‬وبالتاي‬ ‫ليس معقوا أن يتحدث الغرب عن توجيه‬ ‫رب�ة عس�كرية منح�ه فرص�ة أخرى‬ ‫وإرغامه عى الدخول ي مباحثات‪ ،‬ليس‬ ‫هذا ما يتمناه الس�وريون‪ ،‬وليس هذا ما‬ ‫ينتظرونه م�ن امجتمع الدوي الذي تخى‬ ‫عنهم ما يزيد عن عامن‪.‬‬

‫إن اأم�م امتح�دة ومجل�س اأم�ن‬ ‫مس�ؤوان عن حماية السورين وحفظ‬ ‫حقهم ي الحياة‪ ،‬ولقد دفعوا ثمنا باهظا‬ ‫خ�ال ثورته�م؛ ف�ا يص�ح أن يُف� َرض‬ ‫عليهم اآن‪ ،‬وبعد أن تكبدوا من الخسائر‬ ‫ما لم يتكبده ش�عب خال العقد اماي‪،‬‬ ‫أن يجلس�وا إى اأس�د ليتحدثوا معه عن‬ ‫مس�تقبل بلدهم الذي دم�ره هو بتوجيه‬ ‫جيشه وأجهزة أمنه إبادته‪ ..‬عى العالم‬ ‫أن يسمع هذا الصوت‪ :‬ا بديل عن إزاحة‬ ‫اأسد ونظامه‪.‬‬

‫‪13‬‬


‫‪14‬‬

‫ﻓﻼﺷﺎت‬

‫ﻣﺪاوﻻت‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺒﻜﺮي‬

‫ﻟﻐﺰ اﻟﺮﺣﻴﻞ!‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪20‬ﺷﻮال ‪1434‬ﻫـ ‪27‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (632‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﴎداب أﺣـﻼ ٍم ﻣﻠﻄﺨـﺔٍ‬ ‫ورﺣﻠـﺖ ﰲ‬ ‫ِ‬ ‫ﺟﻮاﻧﺒ ُﻪ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺒﺆس واﻷﺣﺰا ْن‪..‬‬ ‫ﺑﺼﻮت‬ ‫ِ‬ ‫وﺗﺮﻛﺘﻨﻲ ﰲ ﻛﻮﻛﺐ اﻟﺬﻛﺮى‪ ،‬ﻛﺄﻧﻲ ٌ‬ ‫ﻣﻴﺖ‬ ‫ﱪ واﻷﻛﻔﺎ ْن‪..‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻮ ُه ﺑﻦ اﻟﻘ ِ‬ ‫ﺧﺠﻠـﺖ ﺟﻨﺎزﺗ ُﻪ ﻣﻦ اﻟﺘﺎرﻳـﺦ إذ ﻳﺮوي‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫إﱃ‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﺎ ﻓﻌﻠﺖ ﺑﻪ اﻷوﻃﺎ ْن؟ ‪..‬‬ ‫وﻗـﺪ ﻳـﺮوي إﱃ اﻷوﻃﺎن ﻣـﺎ ﻓﻌﻠﺖ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻷزﻣﺎ ْن‪..‬‬ ‫وﻗـﺪ ﻳـﺮوي إﱃ اﻷزﻣـﺎن ﻣﺎ ﻳﺴـﺘﺠﺮ ُم‬ ‫اﻹﻧﺴﺎ ْن‪..‬‬ ‫ﻻ ﳾء ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺤﺮرﻧﻲ‪،‬‬ ‫وﻳﺸﻔﻲ ﻣﻮت أﺣﻼﻣﻲ ﺳﻮاكِ ‪،‬‬ ‫اﺷـﺘﻴﺎق ﻣﻦ‬ ‫ﻳـﺎرب ﻟﻘﻴـﺎ ً ﰲ‬ ‫ﻓﻬـﺐ ﻟﻨﺎ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ﺣﻼوات اﻤﻜﺎن !!‬

‫‪aalbakri@alsharq.net.sa‬‬

‫رؤﻳﺔ‬

‫اﻟﺮأي ا­وﺣﺪ‬ ‫ﻣﺎزﻟﻨﺎ ﻧﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ أﺣﺎدﻳﺔ اﻟﺮأي‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺆدي إﱃ اﻟﻘﻄﻴﻌﺔ واﻻﻧﻔﺼﺎل‬ ‫ﰲ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻦ اﻷﻃﺮاف اﻤﺘﺤﺎورة‪،‬‬ ‫وﻛﺄن اﻷﻣﺮ ﻳﺄﺧﺬ ﻣﻨﺤﻰ ﺣﺰﺑﻴﺎ أو‬ ‫ﻓﺌﻮﻳﺎ وﺗﻴﺎرا دون آﺧﺮ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﺗﺄﺧﺬ‬ ‫اﻤﺴﺄﻟﺔ ﺟﺎﻧﺐ ﻓﺮض اﻟﺮأي وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻋﺮض اﻟــﺮأي‪ ،‬وﻳﻜﻮن اﻹﻗﻨﺎع ﻫﻮ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﻘﺎش ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫أن اﻻﺣﱰام ﻫﻮ ﺳﻴﺪ اﻤﻮﻗﻒ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﺯﺍﺭﻉ‬ ‫ﻧﺒﻴﻞأنﺣﺎﺗﻢ‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻫﻲ‬ ‫ﴍﻳﺤﺔ‬ ‫داﺋﻤﺎ ً ﻣﺎ ﻧﺮى‬ ‫ﻋﺎدة ﻣﺎ ﺗﺘﻤﺴﻚ ﺑﺮأﻳﻬﺎ ﺑﺘﺸﻨﺞ وﺑﺘﺤﺪ‬

‫ﺑﻔﺮض رأﻳﻬﺎ‪ ،‬وﺑﺎﺣﻤﺮار اﻟﺨﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫وﻳﺮﺳﻢ اﻧﻄﺒﺎﻋﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻄﺮف اﻵﺧﺮ أﻧﻪ إﻧﺴﺎن‬ ‫ﺟﺎﻫﻞ أو إﻧﺴﺎن ﻣﻌﺎد‬ ‫ﻟﻠﻌﻘﻴﺪة أو ﺷﺨﺺ ﻻ ﺑﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺼﺤﻴﺢ ﻣﻔﺎﻫﻴﻤﻪ‬ ‫واﻤﺴﺄﻟﺔ ﻻ ﺗﺘﻌﺪى ﻣﺠﺮد‬ ‫ﻃــﺮح وﺟــﻬــﺎت ﻧﻈﺮ‬ ‫واﺧﺘﻼف ﰲ اﻵراء‪.‬‬ ‫وﻧﺘﺴـﺎءل إﱃ ﻣﺘـﻰ‬ ‫ﺳـﻮف ﻳﻈﻞ ﻫـﺬا اﻟﺠـﺪل اﻟﺤﺰﺑﻲ ﰲ‬

‫أﺗﻔﻪ اﻤﻮاﺿﻴـﻊ؟ وأﻳﻦ اﺣـﱰام اﻟﺮأي‬ ‫اﻵﺧـﺮ؟ وأﻳـﻦ اﻟﻌﻠـﻢ‬ ‫واﻤﻌﺮﻓﺔ وﺳـﻌﺔ اﻟﺼﺪر‪،‬‬ ‫واﻟﻮﺻـﻮل إﱃ ﻧﺘﻴﺠـﺔ‬ ‫أو ﻋـﲆ اﻷﻗـﻞ ﻋـﺪم‬ ‫اﻟﺨﺼﻮﻣـﺔ واﻟﻘﻄﻴﻌـﺔ؟‬ ‫ﻓﻬـﺬه ﺗﻨﻢ ﻋـﲆ أن أﺣﺪ‬ ‫اﻷﻃـﺮاف ﻳﺘﻈﺎﻫﺮ ﺑﴚء‬ ‫وﰲ ﺣﻘﻴﻘﺘـﻪ ﳾء آﺧـﺮ‬ ‫وﺑﺎﻟﺘـﺎﱄ ﻳﻜﺸـﻒ ﻋـﻦ‬ ‫ﻧﻔﺴـﻴﺘﻪ اﻟﻌﺪواﻧﻴـﺔ وﺣﺒﻪ ﻟﻠﺴـﻴﻄﺮة‬

‫وﻓـﺮض اﻟـﺮأي‪ ،‬وﺗﻮﻋﺪه ﺑﺄن ﻳﺴـﺘﺒﺪ‬ ‫ﺑﺮأﻳـﻪ دون أن ﻳﻨﺎﻗﺸـﻪ أﺣـﺪ وﻻ‬ ‫ﻳﻌﺎرﺿﻪ أﺣﺪ‪ ،‬وﻫـﺬا ﰲ ﺗﺼﻮري ﻗﻤﺔ‬ ‫اﻻﻧﻐـﻼق اﻟﻔﻜـﺮي وﻣﺤﺪودﻳﺔ اﻟﻔﻬﻢ؛‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﺴـﻤﺢ ﺑﺎﻻﺳﺘﻤﺎع إﱃ رأي آﺧﺮ‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻪ رﺻﻴﺪ ﻣﻌﺮﰲ ﺳﻮى‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻃﻼﻋﺎﺗﻪ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﺣﻔﻈﻬﺎ دون ﻓﻬﻢ‪.‬‬

‫‪modawalat@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻧﺒﻴﻞ ﺣﺎﺗﻢ زارع‬

‫ﺷﺒﻜﺔ أرﺿﻴﺔ ﻟﺘﺪوﻳﺮ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‬ ‫ﻛﻨﺎ ﻗﺒﻞ زﻣﻦ وﰲ ﻋﺪم وﺟﻮد ﺷـﺒﻜﺔ اﻷﻏﻄﻴﺔ ﻟﻐﺮف اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﻟﻬﺬه اﻟﺸـﺒﻜﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﴫف اﻟﺼﺤﻲ ﻧﺠـﺪ أن ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺄﺗﻲ ﺑﻌﺾ اﻟـﺪول اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﻛﻠﻮﺣﺎت‬ ‫ﻟﺮﻓـﻊ اﻤﺨﻠﻔـﺎت اﻤﻨﺰﻟﻴـﺔ ﻣﺜـﻞ اﻟﻘﻤﺎﻣﺔ‪ ،‬إرﺷـﺎدﻳﺔ ﰲ إﺑﺮاز ﻣﻌﺎﻟـﻢ اﻤﺪﻳﻨﺔ وﺑﻌﺾ‬ ‫وﺑﻌﺪ اﻛﺘﺸﺎف اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻲ ﺟﻮن ﺳﻨﻮ ﻋﺎم اﻟﺪول ﺗﺴـﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﻛﻠﻮﺣﺎت ﻧﺤﺖ ﺟﻤﻴﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪ 1854‬اﻟﻌﻼﻗـﺔ ﺑﻦ ﻣﻴـﺎه اﻟﴩب وﺗﻠﻮﺛﻬﺎ وﻳﻌﺘﱪ ﻫﺬا اﻟﺴـﻠﻮك رﺳﺎﻟﺔ واﺿﺤﺔ ﻷﻫﻞ‬ ‫ﺑﻤﻴﺎه اﻟﴫف اﻟﺼﺤﻲ اﻟﺬي ﻛﺎن ﺳﺒﺒﺎ ً ﰲ اﻤﺪﻳﻨـﺔ أو زاﺋﺮﻳﻬـﺎ وأن‬ ‫ﻣـﺮض اﻟﻜﻮﻟﺮا آﻧﺬاك ﰲ أﺣﻴﺎء ﻟﻨﺪن ﺑﺪأت ﻫـﺬه اﻟﺸـﺒﻜﺔ ﺗﻌﺒـﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻜﺮة إﻧﺸـﺎء ﺷـﺒﻜﺔ اﻟـﴫف اﻟﺼﺤﻲ ﰲ ﻧﻈﺎﻓـﺔ اﻟﺒﻠـﺪ واﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ‬ ‫ﻟﻨـﺪن اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﻧﻘﻞ ﻓﻜﺮﺗﻬـﺎ إﱃ ﺑﻘﻴﺔ دول ﺑﺼﺤﺔ اﻟﻔﺮد‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﺣﺎوﻳﺎت اﻟﻘﻤﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟـﻢ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌـﺪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ وﺻﻠﺘﻨـﺎ ﻗﺒﻞ ﻣﺎ‬ ‫وﻣـﻦ ﺧـﻼل ﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫ﻳﻘﺎرب اﻷرﺑﻌﻦ ﻋﺎﻣﺎ ً ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﻨﻮع ﻣـﻦ اﻟﺘﻄـﻮر ﰲ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ ﺧﻮاﻃـﺮ اﻟـﺬي‬ ‫ﻏﺮ وﺟﻪ اﻷرض ﻛﻤﺎ ّ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ّ‬ ‫ﻏﺮ ﻗﺪﻣـﻪ ﰲ ﺷـﻬﺮ رﻣﻀـﺎن‬ ‫ﻣﺴـﺮة ﺻﺤﺔ اﻹﻧﺴـﺎن ودوﻻ ً ﻛﺜﺮة ﺗﻬﺘﻢ اﻹﻋﻼﻣﻲ أﺣﻤﺪ اﻟﺸـﻘﺮي‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﺸـﺒﻜﺔ إﱃ درﺟـﺔ أن ﺑﻌﺾ اﻟﺪول ﻓﻘـﺪ ﻋﺮض ﻛﻴﻒ ﺗﻜـﻮن اﻟﻘﻤﺎﻣﺔ ﻣﺼﺪرا ً‬ ‫ﺗﻌﺘـﱪ أﻧﺎﺑﻴـﺐ وﻏﺮف اﻟـﴫف اﻟﺼﺤﻲ اﻗﺘﺼﺎدﻳـﺎ ً ﻟﺒﻌـﺾ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺒﺤﺮاﻧﻲﺗﺪوﻳﺮﻫـﺎ وﻛﻴﻒ أن ﺑﻌـﺾ اﻟﺪول‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻌﺎﻟﻢ اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺘﻢ ﺗﻬﻴﺌﺘﻬﺎﻋﲇ إﻋـﺎدة‬ ‫ّ‬ ‫ﻏﺮت ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺟﻤـﻊ اﻟﻘﻤﺎﻣﺔ ﰲ اﻟﺤﺎوﻳﺎت‬ ‫ﻟﻠﺰﻳـﺎرة ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﺴـﻴﺎح ﻧﺎﻫﻴـﻚ ﻋﻦ‬

‫اﻟﺬﻛﻴﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻨﻲ أﺗﺴـﺎءل ﻫﻨـﺎ ﻤﺎذا ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺷﺒﻜﺎت اﻟﴫف اﻟﺼﺤﻲ أﺻﺒﺤﺖ أرﺿﻴﺔ‬ ‫ﻋﺪا اﻟﻘﻤﺎﻣﺔ؟ ﻓﺎﻟﺸـﺒﻜﺎت ﻟﻠﻤﻴﺎه واﻟﻬﺎﺗﻒ‬ ‫واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﴫف اﻟﺼﺤﻲ ﻛﻠﻬﺎ أرﺿﻴﺔ‬ ‫ﻋـﺪا اﻟﻘﻤﺎﻣـﺔ ﻓﻠـ َﻢ ﻻ ﺗﻜـﻮن اﻟﺤﺎوﻳـﺎت‬ ‫ﻣﺘﺼﻠـﺔ ﺑﺸـﺒﻜﺔ أرﺿﻴـﺔ‬ ‫ﺗﻨﻘﻠﻬـﺎ ﻋـﱪ أﺟﻬـﺰة أرﺿﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﺤﺮﻛـﺔ وﺿﺎﻏﻄـﺎت إﱃ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻬـﺎ اﻤﺨﺼﺺ وﻳﺘﻢ أﻳﻀﺎ ً‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻔﻬـﺎ وإﻋـﺎدة ﺗﺪوﻳﺮﻫـﺎ‬ ‫دون اﻟﺤﺎﺟـﺔ ﻟـﻜﻞ اﻟﻌﻨـﺎء ﰲ‬ ‫ﺟﻤﻌﻬﺎ وﻧﻘﻠﻬﺎ ﻋﱪ ﺷـﺎﺣﻨﺎت‬ ‫وﺣﺎوﻳـﺎت وﺟﻬـﺎز ﻣـﻦ آﻻف‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠـﻦ ﻟﻬـﺬه اﻤﻬﻤـﺔ؟‬ ‫ﻧﺎﻫﻴﻚ ﻋـﻦ اﻤﻠﻴـﺎرات ﻣﻦ اﻟﺮﻳـﺎﻻت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﻔﻖ ﺳـﻨﻮﻳﺎ ً ﻋﲆ ﻫـﺬا اﻤﺠﺎل ﻓﻠﻮ ﺻﻤﻤﻨﺎ‬ ‫ﺷـﺒﻜﺔ أرﺿﻴـﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﰲ اﻤﺪن اﻟﺮﺋﻴﺴـﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻜﺘـﻆ ﺑﺎﻟﺴـﻜﺎن وﺑﻄﺒﻴﻌـﺔ اﻟﺤﺎل‬

‫ﻓﻤﺨﻠﻔﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻤﺎﻣﺔ ﺳﺘﻜﻮن أﻛﺜﺮ وﺑﺪﻻ ً‬ ‫ﻋﻦ ﻛﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻘـﺎذورات اﻟﺘﻲ ﻧﺮاﻫﺎ ﻣﻠﻘﺎة‬ ‫ﰲ أرﺟـﺎء اﻤﺪﻳﻨﺔ أو اﻣﺘـﻼء اﻟﺤﺎوﻳﺎت وﻣﺎ‬ ‫ﺣﻮﻟﻬـﺎ ﰲ ﻣﻨﻈﺮ ﻳﺜﺮ اﻻﺷـﻤﺌﺰاز‪ ،‬ﻟﺘﻜﻮن‬ ‫اﻟﺸـﺒﻜﺔ ﻣﺮﺑﻮﻃـﺔ ﺑﺎﻟﺤﺎوﻳـﺎت ﻣﺒـﺎﴍة‬ ‫وﺗﺒﺘﻠـﻊ ﻛﻞ اﻤﺨﻠﻔـﺎت ﻣﺘﺤﻮﻟـﺔ إﱃ ﻣﻜﺎن‬ ‫ﺗﺪوﻳﺮﻫﺎ أو اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺳـﻦ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﻦ اﻟﺼﺎرﻣﺔ ﺗﺠﺎه ﻛﻞ ﻣﺨﺎﻟﻒ ﻳﺮﻣﻲ‬ ‫اﻷوﺳـﺎخ ﰲ اﻟﺸـﻮارع أو ﰲ ﻏـﺮ أﻣﺎﻛـﻦ‬ ‫رﻣﻴﻬـﺎ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻫﺬه ﻓﻜـﺮة ﻟﻮ ﻃﺒﻘﻨﺎﻫﺎ‬ ‫ﺳﻨﻨﻘﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻧﻘﻠﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺣﻴﻨﺌﺬ ﻳ َُﺴﺠﱠ ُﻞ‬ ‫ٌ‬ ‫ﺳـﺒﻖ ﻋﺎﻤﻲ ﺗﺤـﺬو ﺣﺬوﻧﺎ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﺪول‬ ‫ﻟﻨﺎ‬ ‫َ‬ ‫وﺳـﻴُﻜﺘﺐ ﰲ اﻟﺘﺎرﻳـﺦ أﻧﻨﺎ أول ﻣﻦ أﻧﺸـﺄ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺸﺒﻜﺔ وﺑﻬﺎ ﻧﻜﻮن ﻗﺪ ﻧﻘﻠﻨﺎ ﻣﺪﻧﻨﺎ إﱃ‬ ‫ﻣﺼﺎف أﻧﻈﻒ اﻤﺪن اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺒﺤﺮاﻧﻲ‬

‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ واﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻲ‬ ‫ﺳﻌﻮد اﻟﻔﻮزان‬

‫اﻏﺮﺳﻮا َﺗﻘ ﺒﻞ‬ ‫اﻟﺮأي ﻓﻲ أﺑﻨﺎﺋﻜﻢ‬ ‫وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﺗﻘﻮم ﺟﺎﻫﺪة ﰲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳـﺮ ﻣﻨﺎﻫـﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﻟﺪﻳﻨـﺎ ﻟﺘﻮاﻛـﺐ‬ ‫اﻟﻌﴫ‪ ،‬وﻫﺬا ﺣﻘﺎ ً ﻳﺸﻜﺮون ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻢ‬ ‫أﺷﺎﻫﺪ ﺣﺘﻰ اﻵن أن أﺑﻨﺎﺋﻲ اﺻﻄﺤﺒﻮا ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫ﻛﺘـﺎب اﻟﺤﻮار اﻟـﺬي ﻧﺮﻳﺪ ﻏﺮﺳـﻪ ﰲ ﺗﻔﻜﺮ‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻛﻲ ﻧﺤﺼﺪ أﺑﻨﺎء ﻗﺎدرﻳﻦ ﻋﲆ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣـﻊ اﻟﺮأي اﻤﺨﺎﻟﻒ واﻟﺤـﻮار ﻣﻌﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ‬ ‫أﺷـﺎﻫﺪه اﻟﻴﻮم أن اﻤﻨﺎﻫﺞ اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﺑﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﺮاﺣﻠﻬﺎ‪ ،‬ﱢ‬ ‫ﺗﻠﻘﻦ أﺑﻨﺎءﻧﺎ رأﻳﺎ ً واﺣﺪا ً ﻓﻘﻂ ﻏﺮ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﻨﻘﺎش أو اﻟﺨﻄﺄ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ أن اﻟﺤﻮار‬ ‫ﻫـﻮ ﻗﺎﻋـﺪة ﻣـﻦ ﻗﻮاﻋـﺪ اﻟﺪﻳﻦ اﻹﺳـﻼﻣﻲ‬ ‫وأﺳـﺎس ﺗﺮﺑﻴـﺔ اﻷﺑﻨـﺎء ﻋﲆ ﺗﻘﺒﱡـﻞ أي رأي‬ ‫وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻣـﻊ اﻷﺳـﻒ ﺑﻌـﺾ اﻤﻌﻠﻤـﻦ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻻ‬ ‫ﻳﺤﱰﻣـﻮن رأي اﻟﻄﺎﻟﺐ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻳﺨﺎﻟﻔﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﺘﻌﻤﻘـﻮن ﺑﺎﻟﺘﻔﻜـﺮ ﰲ ﻫـﺬا اﻟﺮأي ﻛﻲ‬ ‫ﻳﺤﻜﻤﻮا ﻋﻠﻴﻪ ﻃﺎﻤﺎ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺘﻤﺎﳽ ﻣﻊ رأﻳﻬﻢ‬ ‫اﻟﻮاﺣـﺪ اﻟﻘﺎﺑـﻞ ﻟﻠﻤﺪاﺧﻠـﺔ وﻫﺬا ﻣـﺎ ﻳﺠﻌﻞ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺤﺒﻄﺎ ً ﻻ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ ﻗﻮل رأﻳﻪ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﺷـﻔﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﱰﻋﺮع ﻋﲆ اﻟﺨﻮف‬ ‫وﻋﺪم ﻗﺒﻮل اﻟﺮأي اﻵﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺸـﺎﻫﺪ أﺣﺪ اﻟﻀﻴﻮف ﻣﻦ إﺣﺪى‬ ‫اﻟـﺪول اﻟﻐﺮﺑﻴـﺔ ﰲ ﻗﻨﻮاﺗﻨـﺎ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴـﺔ‬ ‫ﺗﺠﺪه ﺻﺎﻣﺘـﺎ ً ﻻ ﻳﻘﺎﻃﻊ اﻤﺘﺤـﺪث‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﺒـﺪأ ﻳﺜﻨﻲ ﻋـﲆ اﻤﻘﺎﺑﻞ وﻳﺘﺤﺪث ﺑﺄﺳـﻠﻮب‬ ‫ﺣﻀﺎري‪ ،‬ﺑﻌﻴﺪا ً ﻋﻦ اﻟﺘﺸـﻨﺞ اﻟﺬي ﻧﺸﺎﻫﺪه‬ ‫ﻟﺪى ﺑﻌﺾ اﻤﺘﺤﺪﺛـﻦ ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺘﻘﺪون‬ ‫أن رأﻳﻬـﻢ ﻏﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﺨﻄﺄ ﺣﻴﺚ ﺗﺠﺪ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺣﻮاراﺗﻨـﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋـﺎدة ﻣﺎ ﺗﻜـﻮن ﻋﻘﻴﻤﺔ‬ ‫وﺗﻨﺘﻬـﻲ ﺑﺎﻻﺗﻬﺎﻣـﺎت اﻤﻮﺟﱠ ﻬﺔ ﻟـﻜﻞ ﻃﺮف‪،‬‬ ‫وﻫـﺬا دﻟﻴـﻞ ﻋـﲆ أن ﻫـﺆﻻء ﻟﻢ ﻳﺘﻌـﻮدوا ﰲ‬ ‫ﻃﻔﻮﻟﺘﻬـﻢ ﻋﲆ اﺣـﱰام اﻵﺧـﺮ وأﺧﺬه ﺑﻌﻦ‬ ‫اﻻﻋﺘﺒـﺎر‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻧﺨﺮج ﻧﺤﻦ اﻤﺸـﺎﻫﺪﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎ ِﻟﻴَـﻲ اﻟﻮﻓﺎض دون أي‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﻧﺴـﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻴـﺲ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺧﻴﺎر‬ ‫إﻻ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻗﻨﻮات أﺧﺮى وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت اﻟﱪﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺻﺤﻴـﺢ أن اﻟﺒﻌـﺾ ﻟﻢ ﻳﺠﻠـﺲ ﺧﻠﻒ‬ ‫ﻣﻘﺎﻋﺪ اﻟﺪراﺳﺔ ﻟﺘﻠﻘﻲ ﻣﺎدة اﻟﺤﻮار أو اﻟﺮأي‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﻢ اﻛﺘﺴـﺒﻮﻫﺎ ﻣـﻦ اﻟﺨـﱪة اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜـﻦ ﻋﴫﻧـﺎ اﻟﺤﺎﴐ واﻟﴪﻳـﻊ ﻻ ﻳﺘﺤﻤﻞ‬ ‫اﻻﻧﺘﻈـﺎر‪ ،‬وﻋﻠﻴﻨـﺎ إﻳﺠﺎدﻫـﺎ ﻛـﻲ ﻧﺼﻨـﻊ‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﺛـﻦ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻌﻮن اﻟﺘﺤـﺪث ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻨﺎ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻘﺒﻼً وﻟﻴﺲ اﻟﺨﻄﺄ أن ﻧﻘـﻮم ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣـﻮاد ﺟﺪﻳـﺪة واﻻﺳـﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺨـﱪاء ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﻬـﺎرات اﻟﺘﻔﻜـﺮ ﻟـﺪى أﺑﻨﺎﺋﻨـﺎ وﺗﻌﻠﻴﻤﻬﻢ‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻳﺤﱰﻣﻮن وﻳﺘﻘﺒﻠﻮن اﻤﻘﺎﺑﻞ ﺑﻌﻴﺪا ً ﻋﻦ‬ ‫أﺳﻠﻮب اﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﺎﻟﺮأي اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺬي ﺗﺠﺎوزه‬ ‫اﻟﺰﻣﻦ‪.‬‬

‫‪saudfozan@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻳﺴــﺮ »ﻣــﺪاوﻻت« أن ﺗﺘﻠﻘــﻰ‬ ‫ﻧﺘــﺎج أﻓﻜﺎرﻛــﻢ وآراءﻛﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠــﻒ اﻟﺸــﺆون‪ ،‬آﻣﻠﻴــﻦ‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻻﺑﺘﻌﺎد‬ ‫ﻋﻦ اˆﻣﻮر اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺸﺮط أﻻ‬ ‫ﺗﺘﺠــﺎوز ‪ 300‬ﻛﻠﻤــﺔ‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺼﺤﻴﻔﺔ | ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ ﻧﺸــﺮﻫﺎ‪ ،‬وأﻻ ﺗﺮﺳﻞ‬ ‫ˆي ﺟﻬــﺔ أﺧــﺮى‪ .‬وذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻳﺪ‪:‬‬

‫ﻻ ﻳﻤﻜـﻦ ﻷي ﻣﺠﺘﻤﻊ أن ﻳﺴـﺘﻔﻴﺪ وﺑﺎﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﺎ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ اﻟﺸـﺨﺺ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ إﻳﺠﺎﺑﻲ ﻣﻦ ﻗـﺪرات أﻓﺮاده إذا أن ﻳﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﴫاﻋـﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻀﺎرب‬ ‫ﻣـﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﺎوﻧﻮن اﻋﺘﻼﻻ ً أو إﴐاﺑﺎ ً ﰲ داﺧﻠﻪ‪ ،‬وﻳﺤﺎول أن ﻳﺠﺪ اﻟﺤﻞ اﻟﺴـﻠﻴﻢ‬ ‫ﺻﺤﺘﻬﻢ اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ‪ ،‬إذ ﻟﻬﺬه اﻹﴐاﺑﺎت ﺑﻌﻴـﺪا ً ﻋـﻦ اﻟﺘﴫﻓـﺎت اﻟﺼﺒﻴﺎﻧﻴﺔ أو‬ ‫ﻋﻮاﻗـﺐ ﻛﺜﺮة‪ ،‬ﻣـﻦ ﺑﻴﻨﻬـﺎ إذﻛﺎء ﻋﺪم ردود اﻟﻔﻌـﻞ اﻤﺘﻬﻮرة‪ .‬وﺗﺤﺪد ﺳـﻤﺎت‬ ‫اﻹﺣﺴـﺎس ﺑﺎﻷﻣـﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ‪ ،‬و اﻟﻨﻀـﺞ اﻻﻧﻔﻌـﺎﱄ ﺑـﺄن ﻳﻜـﻮن اﻟﻔﺮد‬ ‫ﺗﻔﺎﻗﻢ اﻹﺣﺴﺎس ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ‪ ،‬وﺳﻴﺎدة روح ﻣﺘﺤﺮرا ً ﻣﻦ اﻤﻴﻮل اﻟﺼﺒﻴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺎﻷﻧﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﻻﺗﻜﺎل ﻋﲆ اﻟﻐـﺮ‪ ،‬وأﻻ ﺗﺜﺮه ﻣﺜﺮات‬ ‫اﻻﻧﻌﺰاﻟﻴﺔ واﻟﻼﻣﺒﺎﻻة‪...‬إﻟﺦ‪.‬‬ ‫وإذا ﻛﺎن اﻟﻌـﴫ اﻟـﺬي ﻧﻌﻴﺸـ ُﻪ اﻧﻔﻌـﺎل ﻃﻔﻠﻴﺔ أو ﺗﺎﻓﻬﺔ‪ ،‬وأن ﻳﻌﱪ ﻋﻦ‬ ‫ﻳﻔـﺮض ﺗﺤﺪﻳـﺎت ﺟﺴـﻴﻤﺔ‪ ،‬وإﻳﻘﺎﻋـﺎ ً اﻧﻔﻌﺎﻟـﻪ ﺑﺎﺗـﺰان دون ذﻋﺮ أو ﺗﺸـﻨﺞ‪،‬‬ ‫ﴎﻳﻌـﺎً‪ ،‬وﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت ﻣﺘﺰاﻳـﺪة‪ ،...‬ﻓﺈن واﻟﻘﺪرة ﻋﲆ ﺿﺒـﻂ اﻟﻨﻔﺲ ﰲ اﻤﻮاﻗﻒ‬ ‫ﻫﺬا ﻳُﺮﺧﻲ ﺑﻈﻼﻟﻪِ ﻋﲆ ﻋﻼﻗﺎﺗﻨﺎ ﻟﺘَﺘﱠ ِﺴ َﻢ اﻟﺼﻌﺒﺔ‪ ،‬واﻟﻘـﺪرة ﻋﲆ ﺗﺤﻤﻞ اﻷزﻣﺎت‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺿﻄﺮاﺑـﺎت وﺗﻮازﻧـﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔـﺔ‪ ،‬ﻣﺎ وﺗﺄﺟﻴـﻞ اﻟﻠـﺬات ﺑﺘﻐﻠﻴـﺐ اﻷﻫـﺪاف‬ ‫ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻣﺸﺤﻮﻧﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮﺗﺮ‪ ،‬اﻟﺒﻌﻴﺪة ﻋﲆ اﻷﻫﺪاف اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺗُﻌـﺪ ﻋﻼﻗـﺔ‬ ‫وﺑﺎﻟﻘﻠـﻖ واﻟـﴫاع اﻟﻨﻔﺴـﻴﻦ‪ ،‬اﻟﴚء‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺪﻓﻊ إﱃ ﻣﺸـﺎﺣﻨﺎت وﻣﺼﺎدﻣﺎت اﻟﺘﺴـﻠﻂ ﺳـﺒﺒﺎ ً ﰲ ﻋـﺪم‬ ‫اﻻﻧﻔﻌـﺎﱄ‪،‬‬ ‫ﰲ ﺣﻘﻞ اﻟﺘﻔﺎﻋـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ .‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ‪ ،‬اﻟﻨﻀـﺞ‬ ‫وأﻣﺎم واﻗﻊ ﻛﻬﺬا‪ ،‬ﻳﺒﺪو ﻣﻬﻤﺎ ً إﱃ أﻗﴡ ﻓﺎﻹﻧﺴـﺎن اﻤﻘﻬـﻮر ﰲ‬ ‫اﻟﺤـﺪود‪ ،‬اﻻﻫﺘﻤـﺎم ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻌﺒﺌﺔ ﻧﻔﺴﻴﺔ داﺋﻤﺔ‬ ‫وﺑﺎﻻﺗﺰان اﻟﻨﻔﴘ ﻛﻌﺎﻣﻞ أﺳـﺎﳼ ﻟﺒﻨﺎء اﻻﺳـﺘﻌﺪاد ﻟﻠـﴫاع‪،‬‬ ‫ﺷـﺨﺼﻴﺔ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻮاﻗﻊ واﻤﺠﺘﻤﻊ واﻻﻧﻔﻌﺎﻟﻴـﺔ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴـﺔ‬ ‫ﺑﻜﻴﻔﻴﺔ ّ‬ ‫ﺗﻄﻐـﻰ ﺑﺸـﻜﻞ ﻛﺒـﺮ‬ ‫ﺧﻼﻗﺔ‪.‬‬ ‫وﻫـﻮ اﻷﻣـﺮ اﻟـﺬي ﻳﺪﻋﻮﻧـﺎ إﱃ ﻋـﲆ اﻟﺤـﻮار واﻟﻌﻼﻗـﺔ‪،‬‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻌﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻓﺮوﻋﻪ وﺗﺸـﻞ اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ ﺗﻔﻬﻢ‬ ‫اﻤﺘﺸـﺒﻌﺔ‪ ،‬ﻧﻈﺮا ً ﻤﺎ ﺣﻘﻘﻪ ﻫﺬا اﻟﻌﻠﻢ ﰲ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬إذ ﻳﺘﺪﻫﻮر اﻟﺤﻮار إﱃ ﺳـﺒﺎب‬ ‫ﻣﺴـﺎر ﺗﻄﻮره ﻣـﻦ ﺗﺮاﻛﻤﺎت ﰲ ﺳـﱪ ﺛـﻢ إﱃ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺛﻢ إﱃ اﺷـﺘﺒﺎك؛ وﰲ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺒﴩﻳﺔ ﺑﻬـﺪف ﻣﻌﺮﻓﺘﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﺗﺪﻣﺮ ﻟﻘﻨﻮات اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﺎﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وﻳﺒﺪو أن ﻫﺬه اﻟﻌﺪواﻧﻴﺔ اﻤﺘﻔﺠﺮة‬ ‫ﻓﺄﻛﺜﺮ‪ ،‬ﻟﻠﻮﺻﻮل ﺑﻜﺎﻓﺔ أﻋﻀﺎء اﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫إﱃ أﻓﻀﻞ اﻤﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪-‬اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ ﺗﺘﻠ ﱠﻤﺲ اﻟﻔﺮص‪ ،‬ﻛﻲ ﺗﻐﻄﻲ ﻋﲆ اﻟﻮﺟﻮد‬ ‫اﻤﻤﻜﻨﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺴﺎﻋﺪ اﻷﻓﺮاد ﻋﲆ اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ واﻟﻌﻼﻗـﺔ‪ ،‬وﻫـﻲ ﰲ ﻏﺎﻟـﺐ اﻷﺣﻴـﺎن ﻻ‬ ‫ﰲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻬﻢ‪ ،‬وﻳﺘﻴـﺢ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ ﻓﺮص ﺗﺘﻨﺎﺳـﺐ ﻣﻊ ﺣﺠـﻢ وأﺑﻌـﺎد اﻟﻮﺿﻌﻴﺔ‬ ‫اﻹﻓـﺎدة ﻣﻦ أﻓﺮاده ﻋـﲆ أﻓﻀﻞ اﻟﻮﺟﻮه اﻟﺘـﻲ أﺛﺎرﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﻮﺗـﺮ اﻟﻮﺟﻮدي اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻤﻤﻜﻨـﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﻄـﺐ اﻟﻨﻔﴘ ﻳﻜﺸـﻒ ﻋﻦ ﻳُﻌـﺪ إﺣـﺪى ﺧﺼﺎﺋـﺺ ﺑﻨﻴـﺔ اﻟﻘﻬﺮ‪.‬‬ ‫أﺳـﺒﺎب اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻨﻔـﴘ‪ ،‬وﻳﺒﺤﺚ ﻟﻬﺎ ﻓﺎﻤﺠﺘﻤـﻊ اﻟﺘﺴـﻠﻄﻲ ﻫﻮ ﺣﻘـﻞ ﻟﺰرع‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﻌـﻼج اﻤﻼﺋﻢ‪ ،‬ﻣـﻦ أﺟـﻞ إﻋﺪاد أﻟﻐـﺎم اﻟﺨﻮف واﻟﺘﻮﺗـﺮ واﻟﻘﻠﻖ‪ ،‬وﻣﻮﻟﺪ‬ ‫ﻟﻼﻧﻔﻌﺎﻟﻴـﺔ اﻟﺼﺒﻴﺎﻧﻴﺔ اﻟﻼﻋﻘﻼﻧﻴﺔ‪ .‬وﰲ‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ ﻟﻠﺘﻮاﻓﻖ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﺮﺟـﻊ ﻋﺪﻳـﺪ ﻣـﻦ اﻷزﻣـﺎت ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺠﻮ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺗﻌﺮف ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻠﻴﺔ ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻊ إﱃ اﻋﺘﻼل اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻧﻜﺴـﺎراً‪ ،‬ﻓﺎﻤﺮﺳـﻞ اﻤﻨﻔﻌﻞ‬ ‫اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻌﲆ ﺳـﺒﻴﻞ اﻤﺜﺎل ﻧﺸﺮ إﱃ اﻧﻔﻌﺎﻻ ً ﺳـﻠﺒﻴﺎً‪ ،‬ﻳﺮﺳﻞ رﺳـﺎﺋﻞ ﻫﺪﱠاﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺃﻣﻴﻦ ﺟﻮﻁﻲ‬ ‫ﻣﺸـﻜﻠﺔ »ﻋﺪم اﻟﻨﻀـﺞ اﻻﻧﻔﻌﺎﱄ« اﻟﺘﻲ ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ أﺛﺮ ﺳـﻠﺒﻲ ﻋﲆ اﻤﺮﺳـﻞ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ ﻋـﲆ رأس اﻤﺸـﻜﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﻊ اﻟـﺬي ﻳﻘﻮم ﺑـﺪوره ﺑﺮد ﻓﻌـﻞ اﻧﻔﻌﺎﱄ‬ ‫اﻷﺷـﺨﺎص ﻣـﻦ اﻻﻧﺪﻣـﺎج ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻏﺮ ﻧﺎﺿـﺞ‪ ،‬ﻟﺘﺘﻜﺮس ﻫـﺬه اﻻﻧﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻳﺮاﻫـﺎ اﻟﺪﻛﺘـﻮر »أﺣﻤـﺪ ﻋـﺰت ﻏـﺮ اﻟﺴـﻮﻳﺔ ﰲ ﻋﻤﻠﻴـﺎت اﻟﺘﻮاﺻـﻞ‬ ‫راﺟـﺢ« ﺳـﺒﺒﺎ ً ﰲ اﺿﻄـﺮاب اﻟﺼﻼت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻳﺨﺮج ﻋـﻦ إﻃﺎر‬ ‫اﻻﻧﻀﺒـﺎط واﻟﺴـﻴﻄﺮة وﻳﺼﺒـﺢ ﺑﺎﻟﻎ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﻌﻼﻗﺎت اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺸـﻴﺪ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﻟﻨﻀـﺞ اﻻﻧﻔﻌﺎﱄ اﻟﺘﻄـﺮف واﻹﻟﺤـﺎح‪ ،‬ﻓﺈﻧـﻪ ﻳﺘﺤﻮﱠل إﱃ‬ ‫ﰲ ﺿﻤـﺎن اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ﺻﺤﺔ ﻧﻔﺴـﻴﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺮﺿﻴﺔ ﺗﺤﺘﺎج إﱃ اﻟﻌﻼج‪.‬‬ ‫وإذا ﻛﺎن اﻟﻘﻠﻖ ﻳﻄﺒﻊ ﻫﺬا اﻟﻌﴫ‬ ‫ﻣﺘﻮازﻧـﺔ‪ ،‬إذ إن اﻟﻨﻀـﺞ اﻻﻧﻔﻌﺎﱄ ﻳُﻌﺪ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠـﺔ ﻋﺎﻟﻴـﺔ ﻣﻦ ﻧﻀﺞ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﰲ ﻛﻞ أرﺟﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺴـﻮد ﺑﺸﻜﻞ‬

‫أﻛـﱪ ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻌـﺎت اﻷﺑﻴﺴـﻴﺔ‪ ،‬ﻧﻈـﺮا ً‬ ‫ﻷن ﺑﻨﻴﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻦ اﻤﺮﺳـﻞ واﻤﺮﺳـﻞ‬ ‫إﻟﻴﻪ ﺗﺘﻢ ﺑﺸـﻜﻞ ﻳﺤـﺎول ﻓﻴﻪ ﻛﻞ ﻃﺮف‬ ‫ﺗﻘﺰﻳﻢ اﻵﺧﺮ‪ ،‬وﻃﻤﺲ إﻧﺴـﺎﻧﻴﺘﻪ وﻗﻬﺮه‬ ‫وإذﻻﻟـﻪ‪ ،‬ﻫـﺬا اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﺴـﺎدي اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﻠـﺬذ ﺑﺄن ﻳـﺮى اﻵﺧﺮ ﺿﻌﻴﻔـﺎ ً ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﺤﺲ اﻤﺘﺴـﻠﻂ ﺑﻘﻮﺗﻪ‪ ،‬ﻳﻮﻟﺪ ﻣﺎزوﺷﻴﺔ‬ ‫ﻋﻨـﺪ اﻤﻘﻬﻮر ﺗﺠﻌﻠﻪ ﻳﺘﻠـﺬذ ﺑﻌﺬاﺑﻪ ﻏﺮ‬ ‫أﻧـﻪ ﻳﺤﻤـﻞ ﺣﻘـﺪا ً دﻓﻴﻨـﺎ ً واﺿﻄﺮاﺑـﺎ ً‬ ‫داﺧﻠﻴـﺎً‪ ،‬ﻣﺎ إن ﻳﺠﺪ أدﻧﻰ اﻟﻔﺮص ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﻔﺠﺮ واﺑﻼً ﻣﻦ اﻟﻌﺪواﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻠـﻖ إذن ﰲ ﻫـﺬه اﻟﺤـﺎل‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻘـﻮل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﲆ زﻳﻌـﻮر‪ »:‬رد ﻓﻌﻞ‬ ‫دﻓﺎﻋﻲ‪ ،‬وﻣﻈﻬﺮ ﺗﺄزم وﻣﻨﺬر‪ :‬ﻫﻮ ﺧﻮف‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻘـﺎدم واﻤﺠﻬـﻮل‬ ‫واﻟﻐﺎﺋﺐ«‪ ،‬وﻳﺆﻛﺪ ﴐورة‬ ‫اﺳـﺘﺜﻤﺎر اﻟﻘﻠﻖ وﺗﻌﺰﻳﺰه‬ ‫ﻛﻠﻤـﺎ ﺧﻔـﺖ أو ﺗﻐﻄـﻰ‬ ‫أو ﺗﻤﻈﻬـﺮ ﰲ ﻋـﻮارض‬ ‫اﻻﻧﺴـﺤﺎب إﱃ اﻤـﺎﴈ‪،‬‬ ‫أو ﰲ اﻟﻬـﺮب إﱃ اﻟﺮﺿـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺒﻌﻴـﺔ واﻻﺳﺘﺴـﻼم‪،‬‬ ‫ﻓﻮاﻗـﻊ اﻹﻧﺴـﺎن اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻤـﺄزوم ﻳﺤـﺮك ﻣﺨﺎوﻓﻪ‬ ‫اﻟﺒﺪاﺋﻴـﺔ واﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ‪ ،‬وﻳﻐـﺬي اﻟﻘﻠﻖ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ‪ :‬ﺧﺸـﻴﺔ واﻧﻘﺒﺎض‪ ،‬اﺧﺘﻼل‬ ‫وﻫﻤﻮم‪ ،‬اﻟﺮﻋﺐ ﻣﻦ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ واﻹﻧﻬﺎك‬ ‫اﻤﻨﺘـﴩ ﰲ اﻟﺠﺴـﺪ اﻟﻔﺮدي واﻟﺠﺴـﺪ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ‪...‬إﻻ أن ﻫـﺬا اﻟﻘﻠﻖ ﻧﻔﺴـﻪ‬ ‫اﻟﺬي ﻧﺸـﻜﻮ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻳﺠـﺐ أن ﻳﺪﻓﻌﻨﺎ إﱃ‬ ‫رﻓﺾ اﻻﺳﺘﺴﻼم ﻟﻠﻤﺎﴈ أو اﻟﻬﺮب إﱃ‬ ‫اﻟﺘﺒﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻒ اﻟﻘﻠﻖ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻻﺳﺘﺴﻼم ﻟﻪ‪،‬‬ ‫ﻋﺎﺋﻘﺎ ً أﻣﺎم اﻟﻔﺮد واﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻋﺎﺋﻘﺎ ً أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ‪ ،‬إذ ﺗﻜﻮن اﻟﺮﺳـﺎﺋﻞ‬ ‫ﻣﻀﻄﺮﺑﺔ وﻣﺸﻮﺷـﺔ‪ ،‬ﻣﻤـﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﻟﻬﺎ‬ ‫أﺛـﺮا ً ﻳﺰﻳـﺪ ﻣـﻦ ﺣـﺪة اﻟﺘﻮﺗـﺮ وﻳﻔﺎﻗﻢ‬ ‫اﻹﺣﺴـﺎس ﺑﻌـﺪم اﻻﺳـﺘﻘﺮار‪ ،‬ﻓﻴﺨﺘﻞ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ .‬إﻻ أن اﻟﻮﻋﻲ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻤﺴـﺄﻟﺔ ﻳﺴـﺎﻫﻢ إﱃ ﺣﺪ ﻛﺒﺮ ﰲ ﺣﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫وذﻟـﻚ ﺑﺎﻟﻨﻈـﺮ إﱃ اﻷﻧﻤﺎط اﻟﺴـﻠﻮﻛﻴﺔ‬ ‫وﻃﺮاﺋـﻖ اﻟﺘﻔﻜـﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺮز وﺗﺴـﺒﺐ‬ ‫ﻇﻬﻮر أﻋﺮاض ﻗﻠﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ‬ ‫أو ﺗﻐﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﰲ ﻛﺘﺎﺑـﻪ »اﻟﺤﻜﻤـﺔ اﻟﻀﺎﺋﻌـﺔ«‬ ‫ﻳﺤـﺪﱢد اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒـﺪ اﻟﺴـﺘﺎر إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﺳـﺘﺔ أﺳـﺎﻟﻴﺐ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻜﺮ‪ ،‬ﺗﺴﺎﻫﻢ ﰲ‬ ‫ﺻﻨـﻊ اﻻﺿﻄﺮاب اﻟﻨﻔﴘ واﻟﺠﺴـﻤﻲ‪،‬‬ ‫واﺿﻄﺮاب اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ‪:‬‬

‫‪-1‬اﻟﺘﺄوﻳﻞ اﻟﺸـﺨﴢ ﻟﻸﻣﻮر‪ :‬أن‬ ‫ﻳﻨﺴﺐ اﻟﺸـﺨﺺ إﱃ ﻧﻔﺴـﻪ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺴـﻠﺒﻴﺔ ﰲ اﻤﻮاﻗـﻒ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺮ‬ ‫ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪-2‬اﻟﺘﻬﻮﻳـﻞ واﻤﺒﺎﻟﻐـﺔ‪ :‬إﺿﻔـﺎء‬ ‫دﻻﻻت ﻣﺒﺎﻟـﻎ ﻓﻴﻬـﺎ ﻋـﲆ اﻤﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫اﻤﺤﺎﻳـﺪة‪ ،‬واﻤﺒﺎﻟﻐـﺔ ﰲ إدراك ﺟﻮاﻧـﺐ‬ ‫اﻟﻘﺼﻮر اﻟﺬاﺗﻲ‪.‬‬ ‫‪-3‬اﻟﺘﻌﻤﻴـﻢ‪ :‬ﺗﻌﻤﻴﻢ ﺧﱪة ﺳـﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣﻨﻌﺰﻟﺔ ﻋﲆ اﻟﺬات أو ﻋﲆ اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻛﻜﻞ‪.‬‬ ‫‪-4‬اﻟﻜﻞ أو ﻻ ﳾء‪ :‬إدراك اﻷﺷﻴﺎء‬ ‫ﻋﲆ أﻧﻬﺎ إﻣﺎ ﺳﻴﺌﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ً أو ﻻ ﳾء‪.‬‬ ‫‪-5‬ﻋـﺰل اﻷﺷـﻴﺎء ﻋـﻦ ﺳـﻴﺎﻗﻬﺎ‪:‬‬ ‫وﻳﻌﻨﻲ ﻋﺰل ﺧﺎﺻﻴﺔ ﻋﻦ ﺳﻴﺎﻗﻬﺎ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻣـﻊ ﺗﺄﻛﻴﺪﻫﺎ ﰲ ﺳـﻴﺎق آﺧﺮ ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﺴـﻠﺒﻴﺔ اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ‪) .‬اﻟﺨﻮف‬ ‫ﻣﻦ اﻹﻗﺪام ﻋﲆ ﻋﻤﻞ ﺟﺪﻳﺪ ﻷﻧﻨﺎ ﻓﺸـﻠﻨﺎ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎ ً ﰲ ﻋﻤﻞ آﺧﺮ(‪.‬‬ ‫‪ -6‬اﻻﺳـﺘﻨﺘﺎﺟﺎت اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‪ :‬إدراك‬ ‫أن اﻤﻮﻗـﻒ ﻳﻨﻄﻮي ﻋـﲆ ﺗﻬﺪﻳﺪ وﺧﻄﺮ‬ ‫واﻣﺘﻬﺎن دون أن ﺗﻜﻮن دﻻﺋﻞ ﻋﲆ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻳـﻮﴆ ﻋﻠﻤـﺎء اﻟﻨﻔـﺲ ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻷﻓـﻜﺎر واﻤﺘﻐـﺮات اﻟﺨﻄـﺄ وآﺛﺎرﻫـﺎ‬ ‫اﻟﻌﺼﺎﺑﻴـﺔ ﻋـﲆ اﻟﺴـﻠﻮك‪ ،‬ودﺣﻀﻬـﺎ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ وﻳﻮﻣﻲ‪ ،‬ﻷن ذﻟﻚ ﻳﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻋﲆ اﻛﺘﺸـﺎف أن ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ ﻣﺸـﻜﻼﺗﻨﺎ‬ ‫ﻫﻮ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻄﺮاﺋﻖ ﺗﻔﻜﺮﻧﺎ وﺗﻔﺴﺮاﺗﻨﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻗﻒ اﻟﺘـﻲ ﻧﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ‪ .‬وﺑﺪﺣﺾ‬ ‫اﻷﻓـﻜﺎر اﻟﺨﻄـﺄ ﻳﻤﻜـﻦ إﻋﺎدة ﺗﻔﺴـﺮ‬ ‫اﻤﻮﻗﻒ أو اﻟﺨـﱪة ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻫﺎدﺋﺔ وﺑﻼ‬ ‫اﻧﻔﻌـﺎﻻت‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻄﻠـﺐ اﻻﺗﺰان اﻟﻨﻔﴘ‬ ‫اﻛﺘﺴـﺎب ﻣﻬﺎرات اﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ وﺗﻌﺎﻣﻼً‬ ‫ﻋﻘﻼﻧﻴـﺎً‪ ،‬واﻟﺘﺤـﲇ ﺑﻤﻬـﺎرات »اﻟﺬﻛﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻔﻲ«‪.‬‬ ‫إن ﻣﺎ ﺳـﺒﻖ ﻫﻮ ﻣﺠﺮد إﺷـﺎرة إﱃ‬ ‫أن اﻟﺼﺤـﺔ اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ أوﻟﻮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ‬ ‫ﻷي ﻣﺠﺘﻤـﻊ ﻳﺮﻳـﺪ ﻓﻌـﻼً أن ﻳﺠﻌـﻞ‬ ‫ﻣﻦ أﻓﺮاده أﻧﺎﺳـﺎ ً ﺗﻮاﺻﻠﻴـﻦ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﻦ وﻣﺒﺪﻋـﻦ وﺧﻼﻗﻦ؛ وﺗﺘﻀﺎﻓﺮ‬ ‫ﻋﻨـﺎﴏ اﻟﺘﻄﺒﻴـﺐ اﻹﻛﻠﻴﻨﻴﻜـﻲ ﻣـﻊ‬ ‫اﻤﻬـﺎرات اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﻌـﻼج اﻟﻨﻔﴘ‬ ‫ﻟﻠﻮﺻﻮل ﺑﺎﻷﻓﺮاد واﻟﺠﻤﺎﻋﺎت إﱃ أﻓﻀﻞ‬ ‫ﺣﺎﻻﺗﻬـﻢ‪ .‬ﻟﻬﺬا ﺗﺒﻘﻰ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺔ أﻣﺎم اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﺗﺮﺑﻮﻳﺔ وﺻﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫أﻣـﻴﻦ ﺟﻮﻃﻲ‬

‫ﻛﺎﺗﺐ وﺑﺎﺣﺚ ﻣﻐﺮﺑﻲ‬

‫ﻗﻠﻢ ﻳﻬﺘﻒ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ آل ﺳﻌﺪ‬

‫اﻟﻤﺴﺆول‪ ..‬ﻋﻨﺪﻧﺎ‪..‬‬ ‫ﻣﺮة أﺧﺮى!‬ ‫ﻫـﻞ رأﻳﺘـﻢ ﻳﻮﻣـﺎ ً ﻣﺴـﺆوﻻ ً‬ ‫ﺗُﺘـﺎح ﻟﻪ ﻓﺮﺻﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻌﱰف‬ ‫ﺑﻘﺼﻮر ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻪ؟ ﻫﻞ رأﻳﺘﻢ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻻ ً ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻐﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟﺘﻠﻤﻴـﻊ ﺻﻮرﺗﻪ ﻛﻤـﻦ ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻨﺘـﺞ ﺗﺠـﺎري؟ ﻫـﻞ ﺳـﻤﻌﺘﻢ‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ ً‬ ‫ٍ‬ ‫ﴏﻳﺢ ﻋﻦ ﺧﻠﻞ‬ ‫ﺑﺎﻋـﱰاف‬ ‫ٍ‬ ‫ﰲ ﻋﻤـﻞ ﻣﺴـﺆول‪ ،‬ﻋـﲇ ﻟﺴـﺎن‬ ‫ذات اﻤﺴﺆول؟ ﻟﻦ أﺟﺮؤ وأﻗﻮل‪:‬‬ ‫ﻫﻞ رأﻳﺘﻢ ﻣﺴـﺆوﻻ ً اﺳﺘﻘﺎل ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺼﺒﻪ ﻟﺴﺒﺐ ﻟﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻌﻤﻠﻪ؟‬ ‫اﻤﺴـﺆول ﰲ أي ﻣـﻜﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟـﻢ‪ ،‬ﻣُﺤﺎﺳـﺐ ﻋـﲆ ﺗﻘﺼﺮ‬ ‫ﺟﻬـﺎزه‪ ،‬إﻻ ّ ﻋﻨﺪﻧـﺎ‪ .‬اﻤﺴـﺆول‬ ‫ُﺟـ َﺪ ﻷﺟـﻞ‬ ‫ﻳﻌﻠـﻢ ﻳﻘﻴﻨـﺎ ً أﻧـﻪ و ِ‬ ‫ﺧﺪﻣـﺔ اﻟﻨـﺎس‪ ،‬إﻻ ّ ﻋﻨﺪﻧـﺎ‪.‬‬ ‫اﻤﺴـﺆول ﻳﺴـﺘﻔﻴﺪ ﻣـﻦ اﻟﻨﻘـﺪ‪،‬‬ ‫وﻳﻮﻇﻔـﻪ ﻟﺼﺎﻟﺤـﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳﻜﻠـﻒ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘـﺎ ً ﻟﻠﺘﺼﺪي ﻟﺼﺎﺣـﺐ اﻟﻨﻘﺪ‬ ‫ودﺣﻀﻪ ﻛﻤـﺎ ﻋﻨﺪﻧﺎ‪ .‬اﻤﺴـﺆول‬ ‫ﻳﺠﻌـﻞ اﻤﻮاﻃﻨـﻦ ﻛﺎﻓـﺔ ﺧﱪاء‪،‬‬ ‫ﻳﺴﺘﺸـﺮﻫﻢ ﰲ ﺗﻘﺪﻳـﻢ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻤﻨﻮﻃـﺔ ﺑـﻪ ﻋـﲆ أﻛﻤـﻞ وﺟﻪ‪،‬‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻛﻤـﺎ ﻋﻨﺪﻧﺎ‪ ،‬ﻣﻌـﺎداة ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺮؤ ﻋﲆ ﻧﻘﺪه‪ .‬اﻤﺴـﺆول ﻳﺮى‬ ‫أن ﻣـﺎ ﻳﻘـﻮم ﺑـﻪ واﺟـﺐ ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬ ‫وﻟﻴـﺲ ﻛﻤـﺎ ﻋﻨﺪﻧﺎ‪ ،‬ﻳـﺮى أن ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻘـﻮم ﺑﻪ ﺗﻔﻀﻞ‪ ،‬وﺗﻜـﺮم‪ ،‬ﺑﻞ ﰲ‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻷﺣﻴﺎن‪ ،‬ﺻﺪﻗـﺔ ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ‬ ‫أذى‪.‬‬ ‫ﻟـﻦ ﻧﺘﻄـﻮر‪ ،‬وﻟـﻦ ﻳﻨﺼﻠـﺢ‬ ‫ﻟﻨﺎ ﺣـﺎل‪ ،‬إﻻ ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﺗﻨﻘﻠﺐ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻤﻌﺎدﻟﺔ‪ ،‬وﻳﺘﴫف اﻤﺴﺆول ﻋﲆ‬ ‫أﻧـﻪ ﺧـﺎدم ﻟﻠﻨـﺎس‪ ،‬ﻻ ﻣﺨﺪوﻣﺎ ً‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻠﻬـﻢ‪ .‬ﻟﻦ ﻧﺘﻄﻮر إﻻ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﺸـﻌﺮ اﻟﻨﺎس أﻧﻬﻢ ﺳﻮاﺳـﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت ﻛﻞ ﺟﻬﺎز‪ ،‬ﻻ ﻓﺎﺿﻞ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻣﻔﻀﻮل‪.‬‬ ‫ﻟﻴﺘﻨﺎ ﻧﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ وﻫﻮ‬ ‫ﻳﺆﻛـﺪ أن ﻛﻞ ﻣﺴـﺆول ﰲ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻫـﻮ ﰲ ﺧﺪﻣﺔ اﻤﻮاﻃﻨﻦ‪ .‬أﺷـﻬ ُﺪ‬ ‫أﻧﻨﻲ ﻗﺪ ﺳـﻤﻌﺘﻬﺎ ﻏـﺮ ﻣَ ﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻣﺸـﻌﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻳﻘـﻮل‪» :‬أرﺳـﻠﻨﻲ اﻤﻠـﻚ ﺧﺎدﻣﺎ ً‬ ‫ﻟﻨﺠﺮان وأﻫﻠﻬﺎ«!‪.‬‬ ‫ﻓﻬـﻞ ﻳﺴـﺘﺠﻴﺐ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻤﺴـﺆوﻟﻦ‪ ،‬وﻳﻨﺰﻟـﻮن ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﺮوﺟﻬﻢ اﻟﻌﺎﺟﻴﺔ؟‬

‫‪malsaad@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺧﻄﺒﺔ اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ..‬دﻋﻮة ﻟﻮﺣﺪة اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻳـﻮم اﻟﺠﻤﻌـﺔ اﺟﺘﻤﺎع وﻋﻴـﺪ أﺳـﺒﻮﻋﻲ ﻳﻔﺮح‬ ‫ﺑﺤﻀﻮره اﻤﺴﻠﻤﻮن ﻟﻴﺴﺘﻤﻌﻮا ﻟﺨﻄﺒﺔ اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻋﺎد ًة ﻣـﺎ ﺗﺮﻛﺰ ﻋﲆ ﻣﺎ ﻳﺴـﺘﺠﺪ ﻣﻦ أﺣـﺪاث ﻣﺤﻠﻴﺔ‬ ‫داﺧﻞ ﻧﻄﺎق اﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪ ،‬وﻳﻜﻮن اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﺑﻤـﺎ ﻳﻨﻔﻊ وﻳﺠﻤـﻊ اﻟﻜﻠﻤﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻤﻘﺼـﻮد وﻋﻆ اﻟﻨﺎس‬ ‫وﺗﺬﻛﺮﻫﻢ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﺸـﺨﺺ ﺣﺎﴐا ﰲ أﻳﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫وﻫﻨـﺎك ﺳـﻮء ﺗﻔﺎﻫﻢ ﺑـﻦ ﺑﻌـﺾ اﻟﺤﻀـﻮر ﻓﺈﻧﻪ‬

‫ﻳﺘﺤـﺎﳽ أن ﻳﺘﺤﺪث أو ﻳﺜﺮ أﻳﺎ ً ﻣـﻦ اﻷﻃﺮاف‪ ،‬وإن‬ ‫ﺣﺼـﻞ ﺣﺪﻳﺚ ﻓﻴﻜﻮن ﻟﻺﺻﻼح ﻻ ﻟﺘﺄﺟﻴﺞ اﻤﺸـﻜﻠﺔ‬ ‫وزرع اﻟﻔﺘﻨـﺔ‪ ،‬ﻓﻤـﺎ ﺑﺎﻟـﻚ إذا ﻛﺎن اﻟﺸـﺨﺺ إﻣﺎﻣﺎ ً‬ ‫وﺧﻄﻴﺒـﺎ ً ﻟﻠﺠﻤﻌـﺔ وﰲ ﺑﻴﺖ ﻣﻦ ﺑﻴـﻮت اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻓﺎﻷوﱃ‬ ‫أن ﻳﺮاﻋـﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬وأن ﻳﺤﱰم ﺣﺮﻣـﺔ اﻤﻜﺎن واﻟﺰﻣﺎن‪،‬‬ ‫وأﻻ ﻳﺘﺤـﺪث ﰲ أﻣﻮر ﻗـﻞ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻓﻴﻬـﺎ ﻣﻦ أُﻧﺎس‬ ‫ذوي ﻋﻠﻢ‪ ،‬ﺳﻮاء اﻟﺪﻳﻨﻲ أو اﻟﺴﻴﺎﳼ‪ ،‬وﺧﱪة ودراﻳﺔ‬ ‫ﺑﺒﻮاﻃﻦ اﻷﻣﻮر ﺣﺘﻰ ﺗﻨﺠﲇ اﻟﻐﻴﻤﺔ وﺗﺘﻀﺢ اﻟﺼﻮرة‬

‫ﻷن اﻟﺤﺪﻳـﺚ ﰲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺎﻟﺬات ﻗﺪ ﻳﺆدي إﱃ‬ ‫ﻣـﺎ ﻻ ﺗﺤﻤﺪ ﻋﻘﺒﺎه وﻣﺎ ﺣﺼﻞ ﰲ أﺣﺪ اﻤﺴـﺎﺟﺪ ﻳﻮم‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﺑﻌﺪ أن ﻗﺎم اﻹﻣﺎم ﺑﺎﻟﺪﻋﺎء‬ ‫ﺑﺘﺤﺪﻳﺪه أﺳﻤﺎء ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﺎ أدى إﱃ ﻋﺮاك وﺗﻼﺳﻦ ﺑﻦ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻤﺼﻠﻦ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﻊ اﻷﺳـﻒ أﻣﺮ ﻟﻢ ﻧﺘﻌﻮد ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﻻ ﻧﺮﴇ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ اﻷوﱃ أن ﻳﻘـﻮم ﺧﻄﻴﺐ اﻟﺠﻤﻌـﺔ ﺑﺎﻟﺪﻋﺎء‬ ‫ﻟﻮﺣـﺪة ﻛﻠﻤﺔ اﻤﺴـﻠﻤﻦ ﻓﺎﻟﺪﻋﺎء ﻟﻠﻨـﺎس أﻓﻀﻞ ﻣﻦ‬

‫اﻟﺪﻋـﺎء ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬وﻧﺤﻦ اﻵن ﰲ ﻋﴫ ﺗﻤﻮج ﻓﻴﻪ اﻟﻔﺘﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻞ ﺣـﺪب وﺻﻮب‪ .‬وﻗﺪ أﻧﻌﻢ اﻟﻠـﻪ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ ﺑﺎﻷﻣﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﺬي ﻳﻐﺒﻄﻨﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻛﺜﺮون‪،‬‬ ‫وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن ﻧﺪرك ﻛﻠﻨﺎ ذﻟﻚ‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ ﻣﻦ اﻤﺴﺆوﻟﻦ‬ ‫أﻻ ﻳﻮﻟـﻮا ﻟﻠﺨﻄﺎﺑـﺔ ﰲ ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌـﺔ إﻻ أﻫﻞ اﻟﻔﻀﻞ‬ ‫واﻟﻌﺪاﻟﺔ واﻻﺳﺘﻘﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ ﻋﺪﻻن‬


‫ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﻮد إﻟﻰ‬ ‫ﺷﻮارع‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ا ف ب‬ ‫أﻋـﺎدت ﻣﻌﻈﻢ ﻣﺤﺎل اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻓﺘﺢ أﺑﻮاﺑﻬﺎ‬ ‫أﻣـﺲ ودﺑـﺖ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻣﺠﺪدا ﰲ ﺷـﻮارع‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻤﴫﻳﺔ ﺧﻼل اﻟﻨﻬﺎر ﻟﺘﺴـﺘﻌﻴﺪ‬ ‫ﻗﺴـﻤﺎ ﻛﺒﺮا ﻣـﻦ ﺣﻴﻮﻳﺘﻬـﺎ اﻤﻌﺮوﻓﺔ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺪاﻳـﺔ ﻫﺬا اﻷﺳـﺒﻮع اﻟﺬي ﺷـﻬﺪ ﺗﺮاﺟﻌﺎ‬ ‫ﻛﺒـﺮا ﰲ أﺣﺪاث اﻟﻌﻨـﻒ‪ .‬وﻓﻴﻤﺎ ﻛﺎﻧـﺖ ﺗﻨﺘﻈﺮ‬ ‫ﺳـﻴﺎرة أﺟﺮة ﰲ ﻣﻴـﺪان اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟـﺬي أﻋﺎدت‬ ‫اﻟﺴـﻠﻄﺎت ﻓﺘﺤﻪ ﺑﺸـﻜﻞ ﻃﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ اﻤﻮﻇﻔﺔ‬

‫ﻓﺎﺗﻦ اﻟﺠﻨﺪي »اﻷﻣـﻮر أﻓﻀﻞ ﺑﻜﺜﺮ‪ ،‬اﻤﻮاﺻﻼت‬ ‫ﻋﺎدت ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬وأﺷـﻌﺮ ﺑﻘﺪر أﻛﱪ ﻣﻦ اﻷﻣﺎن«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓـﺖ »ﻏﺒـﺖ ﻋﻦ ﻋﻤـﲇ أﺳـﺒﻮﻋﺎ ﺧﻮﻓﺎ ﻣﻦ‬ ‫أﺣﺪاث اﻟﻌﻨﻒ‪ .‬ﻛﺬﻟـﻚ ﻣﻨﻌﺖ أﺑﻨﺎﺋﻲ ﻣﻦ اﻟﻨﺰول‬ ‫إﱃ اﻟﺸﺎرع«‪ .‬وﻟﻢ ﺗﺸـﻬﺪ اﻟﻘﺎﻫﺮة أﺣﺪاث ﻋﻨﻒ‬ ‫ﻣﻨـﺬ أن ﻓﺾ اﻷﻣـﻦ اﻤﴫي اﻋﺘﺼﺎﻣـﺎ ﺻﻐﺮا‬ ‫ﻟﻺﺳـﻼﻣﻴﻦ ﰲ ﻣﺴـﺠﺪ اﻟﻔﺘﺢ ﰲ ﻗﻠـﺐ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﺎﺑﻊ ﻋـﴩ ﻣـﻦ أﻏﺴـﻄﺲ اﻟﺤـﺎﱄ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛـﺔ ﺑﻘﻴـﺖ ﺧﻔﻴﻔـﺔ ﰲ اﻟﺸـﻮارع ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﺤﻦ‪ .‬وﻓﺸـﻠﺖ إﱃ ﺣﺪ ﻛﺒـﺮ ﺗﻈﺎﻫﺮات ﻧﻈﻤﻬﺎ‬

‫اﻹﺳـﻼﻣﻴﻮن ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﻔﺎﺋﺖ واﻗﺘﴫت ﻋﲆ‬ ‫ﺑﻀﻌـﺔ آﻻف ﻣـﻦ اﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳـﻦ ﻓﻘـﻂ‪ .‬وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻼه ﺷـﻌﻮر ﻋﺎم ﺑﺎﻷﻣـﺎن ﻟﺪى ﻗﻄـﺎع ﻛﺒﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻮاﻃﻨـﻦ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ اﻤﻮﻇﻔﺔ إﻳﻤـﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫وﻫﻲ ﺗﺸـﺮ إﱃ ﺑـﺎص ﺻﻐﺮ ﻣﻤﺘﻠـﺊ ﻋﻦ آﺧﺮه‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻛﺎب »أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻷﻣﺎن ﻛﻠﻤﺎ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺠﻴﺶ ﻗﺎدة‬ ‫اﻹﺧﻮان‪ .‬أﺷﻌﺮ أن اﻟﻌﻨﻒ ﺳﻴﻘﻞ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎﻟﻬﻢ«‪ ،‬ﰲ‬ ‫إﺷـﺎرة ﻣﻨﻬﺎ ﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻤﴫﻳﺔ ﻋﺪدا ً‬ ‫ﻛﺒﺮا ً ﻣﻦ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻹﺧﻮان اﻤﺴـﻠﻤﻦ ﺧﻼل اﻷﻳﺎم‬ ‫اﻤﺎﺿﻴﺔ ﺑﻴﻨﻬﻢ اﻤﺮﺷﺪ اﻟﻌﺎم ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺪﻳﻊ‪.‬‬

‫اﻟﺒﺒﻼوي ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺴﻔﻴﺮ ﻗﻄﺎن وﻳﺒﺤﺜﺎن اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬واس‬ ‫اﻟﺘﻘـﻰ رﺋﻴـﺲ اﻟـﻮزراء اﻤـﴫي‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺣـﺎزم‬ ‫اﻟﺒﺒـﻼوي‪ ،‬ﰲ ﻣﻘـﺮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟـﻮزراء ﰲ اﻟﻘﺎﻫﺮة أﻣﺲ‬ ‫ﺳـﻔﺮ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻟﺪى ﻣﴫ‪ ،‬اﻟﺴـﻔﺮ‬ ‫أﺣﻤـﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻗﻄﺎن‪ .‬وأوﺿﺢ اﻟﺴـﻔﺮ ﻗﻄﺎن‪،‬‬ ‫ﺗﴫﻳـﺢ ﺻﺤﻔـﻲ ﻋﻘـﺐ اﻟﻠﻘـﺎء‪ ،‬أﻧـﻪ ﻧﺎﻗﺶ ﻣﻊ‬ ‫ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫رﺋﻴـﺲ اﻟـﻮزراء ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ اﻟﺪﻋـﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟـﺬي ﻗﺪﻣﻪ‬

‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪ ،‬اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل‬ ‫ﺳـﻌﻮد‪ ،‬ﻤﴫ ﻋﺎم ‪ ،2011‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺬي ُﻗﺪﱢم ﺑﻌﺪ‬ ‫‪ 30‬ﻳﻮﻧﻴـﻮ‪ .‬وأﻓﺎد ﺑـﺄن رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻤـﴫي ﻗﺪم ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻠﻘـﺎء اﻟﺸـﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻋـﲆ اﻤﻮﻗﻒ اﻤـﴩف واﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ ﺗﺠﺎه ﻣﴫ‪ .‬وأﺿﺎف أن اﻟﻠﻘﺎء ﺗﻨﺎول ﺑﺤﺚ‬ ‫ﻣﺸﻜﻼت اﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ اﻟﺘﻲ ﻣﺎزاﻟﺖ ﻗﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً‬ ‫إﱃ أن »اﻟﺒﺒـﻼوي« وﻋﺪ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ﻓﻴﻬﺎ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺣﻠﻬﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺟﺮى ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء ﺑﺤﺚ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪20‬ﺷﻮال ‪1434‬ﻫـ ‪27‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (632‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻻﻓﺮوف‪ :‬ﻟﻦ‬ ‫ﻧﺪﺧﻞ ﺣﺮﺑ ًﺎ‬ ‫ﻣﻊ أﺣﺪ‬ ‫ﺣﻮل ﺳﻮرﻳﺎ‬

‫ﻣﻮﺳﻜﻮ ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫ﻗـﺎل وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺮوﳼ ﺳـﺮﺟﻲ ﻻﻓـﺮوف أﻣﺲ إن‬ ‫روﺳـﻴﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻟﺪﻳﻬﺎ اﻟﻨﻴﺔ ﻟﻠﺪﺧﻮل ﰲ ﴏاع ﻋﺴﻜﺮي ﺣﻮل‬ ‫ﺳـﻮرﻳﺎ ﻣﻀﻴﻔـﺎ ً أن اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻤﺴـﻠﺢ ﻟﻦ ﻳﻨﻬـﻲ اﻟﴫاع ﰲ‬ ‫ﺳـﻮرﻳﺎ‪ .‬وﻗـﺎل ﰲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﻔﻲ ردا ً ﻋﲆ ﺳـﺆال ﺣﻮل ﻣﺎ‬ ‫ﺳـﺘﻔﻌﻠﻪ روﺳـﻴﺎ إذا ﻫﺎﺟﻢ اﻟﻐﺮب اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﻠﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﺴﻮري‪» :‬ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻧﻴﺔ ﻟﺨﻮض ﺣﺮب ﻣﻊ أﺣﺪ«‪.‬‬

‫وﺣـﺬر وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ اﻟﺮوﳼ ﻣـﻦ أن واﺷـﻨﻄﻦ وﺣﻠﻔﺎءﻫﺎ‬ ‫ﺳﻴﻜﺮرون »أﺧﻄﺎء اﻤﺎﴈ« إذا ﺗﺪﺧﻠﻮا ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﰲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﻔﻲ ﻧﺎﻗﺶ ﺧﻼﻟﻪ اﺗﻬﺎﻣﺎت اﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﺳﻠﺤﺔ ﻛﻴﻤﺎوﻳﺔ‪» :‬اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻘﻮة‬ ‫ﺑـﺪون ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻸﻣـﻢ اﻤﺘﺤﺪة اﻧﺘﻬﺎك ﺧﻄﺮ‬ ‫ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﱄ«‪ .‬وروﺳـﻴﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺘـﻊ ﺑﺤﻖ اﻟﻨﻘﺾ ﰲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣﻦ ﻫﻲ اﻟﺤﻠﻴﻒ اﻟﺮﺋﻴﴘ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴـﻮري ﺑﺸﺎر اﻷﺳﺪ وأﺣﺪ‬ ‫ﻣﺰودﻳـﻪ اﻷﺳﺎﺳـﻴﻦ ﺑﺎﻷﺳـﻠﺤﺔ‪ .‬وﻗﺎل ﻻﻓﺮوف ﻣﻌـﱪا ً ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻪ‬

‫ﺑﺸـﺄن ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺗﺸـﺮ إﱃ أن ﺣﻠﻒ ﺷـﻤﺎل اﻷﻃﻠﴘ ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺤﻖ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺪﺧـﻞ ﺑﻌﺪ اﻟﻬﺠﻮم اﻟﻜﻴﻤﺎوي ﺑـﺪون ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة‪ :‬إن‬ ‫ذﻟﻚ ﺳـﻴﺆدي إﱃ »ﺗﺪﻫﻮر ﺷـﺪﻳﺪ« ﰲ اﻟﻮﺿـﻊ‪ .‬وﺣﺚ اﻟﻐﺮب ﻋﲆ‬ ‫أﻻ ﻳﺴـﻠﻜﻮا »اﻤﺴـﺎر اﻟﺨﻄﺮ« اﻟﺬي ﺳـﻠﻜﻮه ﻋﺪة ﻣﺮات ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻧﻴﺔ ﻟﺨﻮض ﺣﺮب ﻣﻊ أﺣﺪ«‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل‪» :‬إذا ﻓﻜـﺮ أﺣـﺪ أن ﻗﺼﻒ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﺴـﻮرﻳﺎ وﺗﺪﻣﺮﻫﺎ وﺗﺮك ﺳـﺎﺣﺔ اﻤﻌﺮﻛﺔ ﻤﻌـﺎرﴈ اﻟﻨﻈﺎم ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻳﻔﻮزوا ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﺳﻴﻨﻬﻲ ﻛﻞ ﳾء‪ ...‬ﻓﻬﻮ واﻫﻢ«‪.‬‬

‫‪politics@alsharq.net.sa‬‬

‫‪15‬‬

‫اﻟﻠﺒﻮاﻧﻲ ﻟـ |‪ :‬اﻟﻐﺮب ﺳﻴﻘﺼﻒ ﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫ﻋﻘﺎﺑ ًﺎ ﻟﺳﺪ وﻟﻴﺲ دﻋﻤ ًﺎ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬أﺳﺎﻣﺔ اﻤﴫي‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺗﻮﻗـﻊ رﺋﻴـﺲ ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﺪﻓـﺎع‬ ‫واﻷﻣـﻦ ﰲ اﻻﺋﺘـﻼف اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫اﻟﺴـﻮري د‪ .‬ﻛﻤـﺎل اﻟﻠﺒﻮاﻧﻲ‪،‬‬ ‫أن ﺗﻮﺟﱠ ـﻪ ﴐﺑﺎت ﻋﺴـﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺤـﺪودة ﻣـﻦ ﻗِ ﺒـﻞ ﺗﺤﺎﻟـﻒ‬ ‫ﻋﺴـﻜﺮي ﻏﺮﺑـﻲ ﺗﺸـﺎرك ﻓﻴﻪ دول‬ ‫إﻗﻠﻴﻤﻴـﺔ‪ ،‬ﻟﻨﻈـﺎم اﻷﺳـﺪ ﰲ ﻏﻀﻮن‬ ‫أﻳـﺎم أو أﺳـﺎﺑﻴﻊ ﺗﻄـﺎل ﻗﻮاﻋـﺪه‬ ‫وﻣﻘﺮاﺗﻪ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ وﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺤﻜﻢ‬ ‫واﻟﻘﻴـﺎدة‪ ،‬وأوﺿـﺢ ﻟـ»اﻟﴩق« أن‬ ‫اﻟﻐـﺮب ﺑـﺎت ﻣﺤﺮﺟﺎ ً ﺗﺠﺎه ﺳـﻠﻮك‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﺴﻼح اﻟﻜﻴﻤﺎوي‬ ‫ﰲ ﻏﻮﻃﺘـﻲ دﻣﺸـﻖ‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﻨ ﱡﻢ ﻋﻦ‬ ‫ﺣﻤﺎﻗﺔ وﻏﻄﺮﺳﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﺳﻴﻀﻄﺮ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤﺪة واﻟﻐـﺮب ﻟﻠﺮد ﻋﲆ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة ﺣﻔﻈﺎ ً ﻤﺎء اﻟﻮﺟﻪ ﺗﺠﺎه‬ ‫اﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻬـﻢ اﻟﺪوﻟﻴـﺔ ﰲ ﻇـﻞ ﻏﻴﺎب‬ ‫وﻋﺠـﺰ ﻣﺠﻠـﺲ اﻷﻣـﻦ اﻟـﺪوﱄ ﻋﻦ‬ ‫اﺗﺨﺎذ ﻣﻮﻗﻒ واﺿﺢ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﻠﺒﻮاﻧـﻲ إن دﻓـﺎع روﺳـﻴﺎ‬

‫ﻋﻦ اﺳـﺘﺨﺪام ﻧﻈﺎم اﻷﺳـﺪ اﻟﺴﻼح‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﺎوي ﺿﺪ اﻤﺪﻧﻴﻦ ﻳُﻌﺘﱪ ﺗﺤﺪﻳﺎ ً‬ ‫ﺳـﺎﻓﺮا ً ﻟﻠﻤﻮﻗﻒ اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ وﺗﻤﺎدﻳﺎ ً‬ ‫أﻛﺜـﺮ ﰲ إﺿﻌـﺎف أﻣﺮﻳـﻜﺎ ﰲ ﻫـﺬه‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺘـﱪا ً أن أﻣﺮﻳـﻜﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻐﺎﺿﺖ ﻃﻮﻳﻼً ﻋـﻦ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﻟـﻢ ﺗﻌـﺪ ﻗﺎدرة ﻋـﲆ اﻟﺴـﻤﺎح أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻮر اﻟﺮوﳼ اﻹﻳﺮاﻧﻲ أن ﻳﺴﻴﻄﺮ‬ ‫ﻋﲆ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻠﺒﻮاﻧﻲ أن اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ واﻟﻐﺮﺑﻲ ﻟـﻦ ﻳﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺳﻴﺎق دﻋﻢ ﻗﻮى اﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻷﺳـﺪ وﺣﻠﻔﺎﺋـﻪ‪ ،‬ﺑﻞ ﰲ‬ ‫ﺳـﻴﺎق إﻧﻘﺎذ ﻣﺎء اﻟﻮﺟـﻪ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻞ ﺳـﻴﻜﻮن ﺑﺘﻮﺟﻴـﻪ ﴐﺑﺎت‬ ‫ﻣﺤـﺪودة وﻣﻮﺟﻌﺔ ﻟﻠﻨﻈـﺎم ﻟﻌﻘﺎﺑﻪ‬ ‫ﻋـﲆ اﺳـﺘﺨﺪام اﻟﺴـﻼح اﻟﻜﻴﻤﺎوي‬ ‫وﺗﺤﺪي اﻟﺨـﻂ اﻷﺣﻤﺮ اﻟﺬي وﺿﻌﻪ‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ‪ ،‬وﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻳﺄﺧﺬ ﺻﺪى‬ ‫إﻋﻼﻣﻴﺎ ً ﻛﺒﺮا ً ﻋﲆ اﻤﺴـﺘﻮى اﻟﻌﺎﻤﻲ‪،‬‬ ‫واﻋﺘﱪ اﻟﻠﺒﻮاﻧﻲ أن اﻟﻐﺮب ﻣﺎزال ﻏﺮ‬ ‫ﻣﺴﺘﻌﺠﻞ ﻋﲆ إﺳﻘﺎط اﻷﺳﺪ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر‬

‫ﻛﻤﺎل اﻟﻠﺒﻮاﻧﻲ‬ ‫اﻟﺒﺪﻳـﻞ اﻟﺬي ﺗﺮﴇ ﺑﻪ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻋﲆ اﻷﻏﻠﺐ ﺗﻘﺴـﻴﻢ ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻤﻬّ ﺪ ﻟـﻪ ﻋﲆ اﻷﺻﻌـﺪة ﻛﺎﻓﺔ‪ .‬وﻫﻮ‬ ‫اﻟﻬـﺪف اﻟﻨﻬﺎﺋـﻲ ﻏﺮ ا ُﻤﻌﻠﻦ ﻤﺴـﺎر‬ ‫ﺟﻨﻴﻒ اﻟﺬي ﻳﺒـﺪأ ﻣﻦ ﺗﻮازن اﻟﻘﻮى‬ ‫واﺳـﺘﺤﺎﻟﺔ اﻟﺤـﻞ اﻟﻌﺴـﻜﺮي ﻣـﻊ‬ ‫اﺳـﺘﺤﺎﻟﺔ اﻟﺤـﻞ اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﺑﻌﺪ ﻛﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺠﺮاﺋﻢ‪ .‬وأﺷﺎر اﻟﻠﺒﻮاﻧﻲ إﱃ أن‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﺳﺘﺨﺪم اﻟﻜﻴﻤﺎوي اﻟﺬي ﻗﺘﻞ‬ ‫اﻤﺌﺎت ﻣﻦ اﻟﺴـﻮرﻳﻦ اﻷﺑﺮﻳﺎء‪ ،‬وﻛﺎن‬

‫ﺻﺤﻒ ﻏﺮﺑﻴﺔ‪ :‬واﺷﻨﻄﻦ وﻟﻨﺪن ﺗﺤﺪدان أﻫﺪاﻓ ًﺎ‬ ‫ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ ﻟﻌﻤﻞ ﻋﺴﻜﺮي ﺿﺪ ﻧﻈﺎم دﻣﺸﻖ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﻫﺘﻤـﺖ اﻟﺼﺤـﻒ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴـﺔ واﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ‬ ‫ﺑﺤﺪﻳـﺚ اﻹدارة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ ﻋـﻦ اﺣﺘﻤﺎﻟﻴـﺔ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻪ ﴐﺑﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ إﱃ ﻧﻈﺎم ﺑﺸﺎر اﻷﺳﺪ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻇﻬﻮر ﻣﺆﴍات ﺗﻔﻴﺪ ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﻪ أﺳـﻠﺤﺔ‬ ‫ﻛﻴﻤﺎوﻳﺔ ﺿﺪ اﻤﺪﻧﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ ﺻﺤﻴﻔـﺔ »ﺻﻨـﺪاي ﺗﺎﻳﻤﺰ« ﻋـﲆ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ أﻣـﺲ إن اﻤﺨﻄﻄـﻦ اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﻦ ﰲ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤـﺪة وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻳﻌﻜﻔـﻮن ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻷﻫﺪاف اﻤﺤﺘﻤﻠـﺔ ﻟﻬﺠﻤﺎت ﺻﺎروﺧﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﺳـﻮرﻳﺎ‪ .‬واﻫﺘﻤـﺖ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﺑﻤـﺎ أﻋﻠﻨـﻪ »دواﻧﻨﻎ‬ ‫ﺳـﱰﻳﺖ« ﻋﻦ ﻧﻘﺎش ﻫﺎﺗﻔﻲ اﺳـﺘﻤﺮ أرﺑﻌﻦ دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﺑـﻦ رﺋﻴﺲ اﻟـﻮزراء اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬دﻳﻔﻴـﺪ ﻛﺎﻣﺮون‪،‬‬ ‫واﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ،‬ﺑـﺎراك أوﺑﺎﻣـﺎ‪ ،‬ﻟﺒﺤﺚ »اﻟﺮد‬ ‫اﻟﺠﺎد« ﻋﲆ اﻷﺳﺪ ﺑﻤﺎ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺴﻜﺮي‪.‬‬ ‫وﺗﺤـﺖ ﻋﻨﻮان »ﺳـﻮرﻳﺎ واﻷﺧﻄﺎء اﻟﺘـﻲ ﻳﻨﺒﻐﻲ أﻻ‬ ‫ﻧﻜﺮرﻫﺎ«‪ ،‬ﻗﺎﻟـﺖ ﺻﺤﻴﻔﺔ »دﻳﲇ ﻣﻴـﻞ« اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫إن اﻷﻧﺒﺎء ﻋﻦ ﺗﺸـﺎور ﻛﺎﻣﺮون وأوﺑﺎﻣﺎ ﺑﺸﺄن ﻫﺬه‬

‫اﻟﴬﺑﺎت ﻳﺜﺮ ﺷﻌﻮرا ً ﻣﺮوﻋﺎ ً ﺑﺮؤﻳﺔ ﺣﺪث ﻣﻦ اﻤﺎﴈ‬ ‫ﻳُﻌـﺎد ﺑﺤﺬاﻓـﺮه‪ .‬واﻋﺘـﱪت »دﻳﲇ ﻣﻴﻞ« أن ﺑﺸـﺎر‬ ‫اﻷﺳـﺪ ﻳﺴـﺘﺤﻖ اﻹﻃﺎﺣﺔ ﺑﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻗﺎﻟـﺖ »ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن واﻟﻌﺮاق أن اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻟﻴﺲ‬ ‫أﺑﺪا ً ﺑﻬﺬه اﻟﺒﺴﺎﻃﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺼﻮرﻫﺎ ﻟﻨﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻮن«‪.‬‬ ‫وﺧﻠُ َ‬ ‫ﺼﺖ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ إﱃ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻣﻔﺎدﻫﺎ أﻧﻪ »إذا ﻛﺎن‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺴـﺎﻋﺪ ﻋﲆ اﻹﻃﺎﺣﺔ ﺑﺎﻷﺳـﺪ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﻧﺜـﻖ أﻧﻨﺎ ﻟﻦ ﻧﺒﴩ ﺑﴚء ﻣﺮوع«‪ .‬وﰲ ﻣﻘﺎﻟﺘﻪ ﺑـ‬ ‫»واﺷﻨﻄﻦ ﺑﻮﺳﺖ« اﺳﺘﻌﺮض اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻣﺎﻛﺲ ﻓﻴﴩ‬ ‫ﺣﺠﺠﺎ ً ﺗﱪر اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬وﺣﺠﺠﺎ ً‬ ‫أﺧـﺮى ﺿﺪ ﻫـﺬه اﻟﺨﻄﻮة‪ .‬وﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﱪرات‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻞ‪ ،‬ﻳﻘـﻮل ﻓﻴﴩ إن اﻟﴬﺑﺔ اﻟﻌﻘﺎﺑﻴﺔ ﻟﻸﺳـﺪ‬ ‫ﺳـﺘﺪﻓﻌﻪ إﱃ اﻟﺘﻔﻜﺮ ﺟﻴﺪا ً ﻗﺒﻞ اﻟﻠﺠـﻮء ﻣﺠﺪدا ً إﱃ‬ ‫اﻟﻜﻴﻤـﺎوي‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻟـﻦ ﻳﻨﻬﻲ اﻟﺤﺮب ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ ﺳﻴﺨﻔﻒ ﻣﻦ أﴐارﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻏـﺮ أن اﻟﻜﺎﺗـﺐ ﻧﻔﺴـﻪ ﻳﺴـﺘﻌﺮض ﺣﺠﺠـﺎ ً ﺿﺪ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﺘﺪﺧـﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻮل إن اﻟﴬﺑﺔ ﻋﲆ ﺳـﻮرﻳﺎ‬ ‫ﺳﺘﺸـﻜﻞ ﺧﻄﺮا ً ﻛﺒﺮا ً ﻋﲆ اﻤﺪﻧﻴﻦ ﻷن ﻗﻮات اﻷﺳﺪ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدة داﺧﻞ اﻤﺪن واﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﴩﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺳﺎﻋﺎت ﺗﻔﺼﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﻦ ﺣﺮب ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﺘﺤﺪث ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ ﻳﺒﺜﻬﺎ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن‬ ‫اﻷﻤﺎﻧﻲ ﻋﻦ ﺧﻄﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﻨﺬ ﻳﻮﻣﻦ‬ ‫ﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﴐﺑﺔ »إﻧﺬارﻳﺔ« ﻟﻨﻈﺎم ﺑﺸـﺎر اﻷﺳﺪ‬ ‫ﺧﻼل ‪ 72‬ﺳﺎﻋﺔ ﻋﲆ اﻷﻛﺜﺮ وﻳﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﺳﺤﻖ‬ ‫ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻔﺮﻗﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻷﻟﻮﻳﺔ اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ دﻣﺸـﻖ واﻤﻄﺎرات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﻜﱪى ﺛﻢ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗـﻒ واﻟﻌﺮض ﻋـﲆ ﻧﻈﺎم اﻷﺳـﺪ أن ﻳﺬﻫﺐ إﱃ‬ ‫ﺟﻨﻴﻒ ﻟﻠﺘﻔﺎوض‪ ،‬وﰲ ﺣﺎل اﻟﺮﻓﺾ ﺳﺘﻤﺘﺪ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻹزاﺣﺘـﻪ ﺑﺎﻟﻘـﻮة‪ .‬وﺗﺘﺤـﺪث اﻟﺘﻘﺎرﻳـﺮ ﻋـﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﻮازﻳـﺔ ﻟﻠﻄﺮان اﻹﴎاﺋﻴﲇ ﻟﴬب أﻫﺪاف ﰲ إﻳﺮان‬ ‫ﰲ ﺣﺎل ﺣﺎوﻟﺖ ﻃﻬﺮان اﻟﺘﺪﺧﻞ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ أو ﺑﺄﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﺗﺘﺨﺬ أﻤﺎﻧﻴﺎ ﻣﻮﻗﻔﺎ ً ﺿﺪ اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻌﺴـﻜﺮي ﺷﻜﻼً‬ ‫و ﻣﻮﺿﻮﻋـﺎً‪ ،‬أﻣـﺎ روﺳـﻴﺎ ﻓﻠﻦ ﺗﻐﺎﻣﺮ أﺑـﺪا ً وﺗﺪﺧﻞ‬ ‫ﺣﺮﺑﺎ ً ﻣﺒﺎﴍة ﻣﻊ أﻣﺮﻳﻜﺎ وإن ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴـﺘﻌﺪ ﻟﺤﺮب‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻤﺴـﺎﻧﺪة دﻣﺸﻖ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻌﺮاق وﺣﺰب‬ ‫اﻟﻠﻪ ﺑﻤﻌﺮﻓﺔ إﻳﺮاﻧﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺎ إﻳﺮان ﻓﻬﻲ اﻷﺧﻄﺮ وأﻣﺎﻣﻬﺎ‬ ‫اﺣﺘﻤـﺎﻻن‪ :‬اﻷول‪ :‬إدراك ﺣﻘﻴﻘـﺔ اﺳـﺘﺤﺎﻟﺔ اﻤﻮﻗﻒ‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ اﻟﺘﺨﲇ ﻋﻦ اﻷﺳـﺪ وﻫـﻮ اﻻﺣﺘﻤﺎل اﻷﻗﺮب‪،‬‬ ‫واﻟﺜﺎﻧـﻲ‪ :‬ﻣﻌﺎﻧـﺪة اﻟﻮاﻗـﻊ ‪ -‬وﻫﻮ أﻣﺮ ﻣﺴـﺘﺒﻌﺪ‪-‬‬

‫وﺑﺬﻟﻚ ﻧﻴﻞ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﴬﺑﺎت‪.‬‬ ‫وﺗﻨﺪﻓـﻊ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﺑﴪﻋـﺔ اﻟﺼﺎروخ ﻧﺤـﻮ ﺣﺮب‬ ‫أﺟﻠﺘﻬﺎ أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻗﺪر اﻤﺴﺘﻄﺎع ﻟﺘﻜﻠﻔﺘﻬﺎ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻄﺎل اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻷﻣﺮﻛﻲ ﻣﺒﺎﴍة ﻣﻊ اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫ﺣﺎﻟـﺔ اﻟﺤـﺮب ﰲ أﻫﻢ ﻣﻨﺎﻃـﻖ ﺻﻨﺎﻋـﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك إﴏارا ً ﻟﺪى إﻳﺮان وﺑﺸـﺎر اﻷﺳﺪ‬ ‫ﻋﲆ إﺷـﻌﺎل اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣـﻞ وﻫﻮ ﻣﺎ اﺳـﺘﺪﻋﻰ‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻷﻣﺮﻛـﻲ ﻋﲆ ﻣﺮﺣﻠﺘـﻦ ﰲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺨﻠﻖ‬ ‫ﺣـﻞ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﴫاع ﻳﺘﺴـﻢ ﺑﺎﻟﴪﻋـﺔ وإن ﻛﺎن ﻋﲆ‬ ‫ﻗﺪر ﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻤﺠﺎزﻓﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺆﻛـﺪ ﺗﻘﺎرﻳـﺮ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳـﻮن اﻷﻤﺎﻧـﻲ أن ﻋـﲆ‬ ‫اﻤﺴﺘﺸـﺎرة أﻧﺠﻴـﻼ ﻣﺮﻛﻞ أن ﺗﻌـﻲ أن اﻟﻮﻗﻮف ﰲ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺜﻮرة اﻟﺴـﻮرﻳﺔ إﻧﺴـﺎﻧﻴﺎ ً ﻻ ﻳﻜﻔﻲ اﻵن وأن‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻤﺘﺸﺪدة ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻴﻒ أوروﺑﺎ‪،‬‬ ‫ﺳـﺘﺘﺤﻮل إﱃ ﻛﺎﺑﻮس ﻣﻔﺰع ﺣﺎل اﺳـﺘﻤﺮار اﻷﺳﺪ‬ ‫وﺗﻔﺎﻗﻢ اﻟﻮﺿﻊ ﻣﺎ ﺳـﻴﺆدي ﺣﺘﻤﺎ ً إﱃ اﻧﺘﺸﺎر ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﺪد ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬أﻣﺎ إﺑﻌﺎد اﻷﺳﺪ ﻓﺴﻴﺴﻬﻞ ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀـﺎء ﻋﻠﻴﻬـﺎ واﻟﺘﻔـﺎوض ﻋﲆ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣـﺎ ﺑﻌﺪه‬ ‫ﺳـﻮا ًء ﺑﺘﺨﻠﻴﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﺴـﻼح واﻟﺪﺧـﻮل ﰲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴـﺔ أو ﺑﺎﻟﻘﻀـﺎء ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﺑﻌﻤﻠﻴﺎت ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺣﺎل اﺳﺘﻤﺮارﻫﺎ ﰲ ﻧﻬﺠﻬﺎ اﻟﺮادﻳﻜﺎﱄ‪.‬‬

‫اﻟﻐﺮب ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻌﺠﻼً‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺳﻘﺎط‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر اﻟﺒﺪﻳﻞ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﺮﺿﻰ ﺑﻪ‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﻳﻤﻬﺪ ﻻﺟﺘﻴﺎح اﻟﻐﻮﻃﺔ وﻓﻚ اﻟﺤﺼﺎر‬ ‫اﻟـﺬي ﻓﺮﺿﻪ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤـﺮ واﻟﺜﻮار‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ ﻣﻨـﺬ ﺷـﻬﻮر‪ ،‬وأﻛﺪ‬ ‫اﻟﻠﺒﻮاﻧﻲ أن ﻫﺠﻮﻣـﺎ ً ﺑﺮﻳﺎ ً ﺗﺮاﻓﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﴬﺑـﺎت اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ واﻟﺼﺎروﺧﻴﺔ‪،‬‬ ‫إﻻ أﻧﻪ ﻓﺸﻞ أﻣﺎم دﻓﺎﻋﺎت اﻟﺜﻮار‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻠﺒﻮاﻧﻲ إن اﻟﴬﺑﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫اﻤﺘﻮﻗﻌﺔ ﻟﻦ ﺗﺨﺮج ﻋﻦ ﺟﻮﻫﺮ اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ‬ ‫اﻟـﺮوﳼ اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ ﺑﺎﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺮاﻫﻦ وﻋﺪم إﺿﻌﺎف اﻷﺳﺪ‬

‫رﺟﺎل ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ ﻧﺎﺟﻦ ﺑﻦ أﻧﻘﺎض ﻣﺒﻨﻰ د ﱠﻣﺮﺗﻪ ﻗﺬاﺋﻒ ﻗﻮات اﻷﺳﺪ ﰲ ﺣﻲ اﻟﻔﺮدوس ﺑﺤﻠﺐ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﺮ‪ ،‬ﻣﻌﺘﱪا ً أن دﻓﺎع روﺳﻴﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﻧﻈﺎم اﻷﺳﺪ واﺗﻬﺎﻣﻬﺎ اﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ٌ‬ ‫اﺳـﺘﺨﻔﺎف‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام اﻟﻜﻴﻤـﺎوي‬ ‫ﺑﺎﻤﻮﻗﻒ اﻟـﺪوﱄ واﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ،‬وﻣﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪي ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﻟﺘﻬﺪﻳﺪات اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻘﻬﺎ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫وروﺳـﻴﺎ ﺑـﺄن اﻟﴬﺑﺔ اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ‬ ‫اﻤﺤﺘﻤﻠـﺔ ﺳﺘﺸـﻌﻞ اﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬رأى‬ ‫اﻟﻠﺒﻮاﻧﻲ أن ﺣﺰب اﻟﻠﻪ وﻋﻤﻼء اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﰲ ﻟﺒﻨـﺎن ﻗﺪ ﻳﻠﺠﺄون إﱃ اﺳـﺘﻬﺪاف‬

‫إﴎاﺋﻴـﻞ ﺑﺎﻟﺼﻮارﻳـﺢ ﰲ ﻣﺤﺎوﻟـﺔ‬ ‫ﻟﺠ ﱢﺮﻫـﺎ إﱃ اﻟﺤـﺮب ﻟﺨﻠـﻂ اﻷوراق‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﺴـﻌﻰ اﻷﺳـﺪ‬ ‫وﺣﻠﻔـﺎؤه وﻫﺪﱠدوا ﺑﻪ ﻣﻨـﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺳـﻨﺘﻦ‪ ،‬وﻗﺎل ﻻ أﻋﺘﻘـﺪ أن إﴎاﺋﻴﻞ‬ ‫ﺳـﺘﻨﺠ ﱡﺮ إﱃ ﺣﺮب ﰲ ﻫﺬه اﻟﻈﺮوف‪،‬‬ ‫وأرﺟﺢ أن ﺗﻜـﻮن ردودﻫﺎ ﻣﺤﺪودة‬ ‫وﺗﺴﺘﻮﻋﺐ اﻤﻮﻗﻒ‪ ،‬وزﻋﻤﺎء إﴎاﺋﻴﻞ‬ ‫ﴏﱠﺣﻮا ﻣـﺮارا ً ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻗـﺎدرون ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ أﻧﻔﺴﻬﻢ‪.‬‬

‫وﺣـﻮل دﺧـﻮل ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ‬ ‫إﱃ اﻤﻨﺎﻃـﻖ اﻤﻨﻜﻮﺑـﺔ ﰲ اﻟﻐﻮﻃـﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ‪ ،‬ﻗـﺎل اﻟﻠﺒﻮاﻧـﻲ »ﺣـﺎول‬ ‫اﻟﻨﻈـﺎم إﻋﺎﻗـﺔ دﺧـﻮل أﻋﻀﺎء ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﱠ‬ ‫وأﺧﺮ وﺻﻮﻟﻬﺎ واﺳـﺘﻬﺪف‬ ‫ﻗﻨﺎﺻﺘﻪ إﺣـﺪى ﻣﺮﻛﺒﺎﺗﻬـﺎ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ‬ ‫دﺧﻠـﺖ إﱃ اﻤﻌﻀﻤﻴـﺔ وﺳـﺘﺘﺤﻘﻖ‬ ‫ﻣﻦ اﺳﺘﺨﺪام اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻐﻮﻃـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ رﻏـﻢ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻳﺤـﺎول إﻳﺠﺎدﻫـﺎ اﻟﻨﻈـﺎم ﰲ‬

‫)روﻳﱰز(‬

‫ﻃﺮﻳـﻖ ﺗﻨﻔﻴـﺬ ﻣﻬﻤﺘﻬـﺎ«‪ .‬وأﻛﺪ أن‬ ‫اﻷدﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﺗﻘﻮد اﻷﺳـﺪ ﻤﺤﻜﻤـﺔ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﺤﺮب‬ ‫ﰲ ﻻﻫﺎي وﻟﻴﺲ ﻟﺤﻞ ﺳـﻴﺎﳼ ﻳُﺒﻘﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﺟﻨﻴﻒ‪ ،‬وأن أﻏﻠﺐ اﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻮرﻳﺔ أﺻﺒﺤـﺖ ﺗـﺮى ﺟﻨﻴـﻒ‬ ‫وراء ﻇﻬﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻟﻦ ﺗﺴـﻤﺢ ﺑﺎﻧﻌﻘﺎده‬ ‫ﻷﻧﻪ ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ ﻣﻜﺎﻓـﺄة ﺗﻘﺪم ﻟﻠﻤﺠﺮم‪،‬‬ ‫وﺑﻴﻊ ﻟﺸـﻬﺪاء اﻟﺸﻌﺐ وﻧﻬﺎﻳﺔ ﻟﺜﻮرة‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﺔ واﻟﻜﺮاﻣﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ ﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﺑﻠﺪة ﺧﻨﺎﺻﺮ وﻳﻘﻄﻊ آﺧﺮ ﻃﺮق إﻣﺪاد ﻗﻮات اﻟﻨﻈﺎم ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣﻠﺐ‬

‫ﻣﻔﺘﺸﻮ ا‡ﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة زاروا اﻟﻤﻌﻀﻤﻴﺔ ﻗﺮب دﻣﺸﻖ واﻟﺘﻘﻮا أﻃﺒﺎ ًء وﻣﺼﺎﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ ‪ -‬ﻣﻌﻦ ﻋﺎﻗﻞ‬

‫وﺻﻞ ﻣﻔﺘﺸـﻮ اﻷﻣـﻢ اﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﺣـﻮل اﻷﺳـﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴـﺔ‬ ‫أﻣﺲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻌﻀﻤﻴﺔ ﺟﻨﻮب‬ ‫ﻏﺮب دﻣﺸـﻖ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ‬ ‫ﻟﻘﺼـﻒ ﺑﺄﺳـﻠﺤﺔ ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴـﺔ‬ ‫اﻷرﺑﻌـﺎء اﻤـﺎﴈ‪ ،‬واﻟﺘﻘـﻮا أﻃﺒـﺎ ًء‬ ‫وأﺷﺨﺎﺻﺎ ً أﺻﻴﺒﻮا ﺑﻤﻮاد ﻛﻴﻤﺎوﻳﺔ‪،‬‬ ‫وذﻛﺮت ﻟﺠﺎن اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ اﻤﺤﻠﻴﺔ أن‬ ‫اﻤﻔﺘﺸـﻦ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻹﻃﻼق ﻧﺎر ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻨﺎﺻﺔ ﻣﺠﻬﻮﻟﻦ‪ .‬إﻻ أن أﺣﺪا ً ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺼـﺐ ﺑﺄذى وﺗﺎﺑﻌـﻮا ﻃﺮﻳﻘﻬﻢ‬ ‫إﱃ اﻤﻌﻀﻤﻴﺔ ﺑﻌـﺪ ﻋﻮدﺗﻬﻢ ﻟﻨﻘﻄﺔ‬ ‫ﺗﻔﺘﻴﺶ ﺗﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻠﻨﻈﺎم واﺳـﺘﺒﺪﻟﻮا‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻠﻬﺠﻮم‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﻟﻠﺠﺎن أن اﻤﻔﺘﺸـﻦ زاروا‬ ‫ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﻬـﻼل اﻷﺣﻤـﺮ وﺗﺤﺪﺛـﻮا‬ ‫إﱃ اﻷﻃﺒـﺎء وأﻫـﺎﱄ ﺷـﻬﺪاء ﻗﻀﻮا‬ ‫ﰲ اﻤﺠـﺰرة‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻗـﺎم أﻋﻀـﺎء‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺑﺘﺼﻮﻳـﺮ ﺣﺎﻻت وﺳـﺠﻠﻮا‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت‪ .‬وأﺷـﺎرت اﻟﻠﺠﺎن إﱃ أن‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﴏ اﻷﻣﻦ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻬـﻢ ﻛﺎﻧـﺖ ﺑﻤﺮاﻓﻘﺘﻬـﻢ‪ ،‬وﻳﺮﺗﺪي‬ ‫ﻋﻨﺎﴏﻫﺎ ﻛﻞ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃـﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ دروع واﻗﻴﺔ وﺧـﻮذ وﻳﺤﻤﻠﻮن‬ ‫أﺟﻬـﺰة اﺗﺼـﺎﻻت‪ .‬وﰲ رﻳﻒ ﺣﻠﺐ‬ ‫ﺳـﻴﻄﺮ اﻟﺠﻴـﺶ اﻟﺤﺮ ﻓﺠـﺮ أﻣﺲ‬ ‫ﻋـﲆ ﺑﻠﺪة ﺧﻨـﺎﴏ اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻘـﻊ إﱃ اﻟـﴩق ﻣـﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺣﻠـﺐ ﺑﻌﺪ ﻣﻌـﺎرك ﺿﺎرﻳـﺔ ﻃﻮال‬ ‫ﻟﻴﻠـﺔ أول أﻣﺲ‪ ،‬وﻗﻄﻊ ﺑﺬﻟﻚ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻹﻣﺪاد ﻟﻘﻮات اﻷﺳـﺪ ﺑﺸـﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ ﺣﻤـﺎة و ﺣﻠﺐ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ اﻟﺤﺮة ﻟﻸﻧﺒﺎء إن‬ ‫اﻟﺠﻴـﺶ اﻟﺤﺮ اﻏﺘﻨﻢ أرﺑـﻊ دﺑﺎﺑﺎت‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﻮاﻗـﻊ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺘﻲ ﺳـﻘﻄﺖ‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ ﻤﺪﻓﻊ ﻓﻮزﻟﻴـﻜﺎ وﻣﺪاﻓﻊ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ وﻣﺴـﺘﻮدع ﺻﻮارﻳﺦ ﻣﻦ‬ ‫ﻧـﻮع »ﻣﺘـﺲ« ﻳﺤﺘﻮي ﻋـﲆ ﺣﻮاﱄ‬ ‫‪ 500‬ﺻﺎروخ ‪ -‬وﻣﺴـﺘﻮدع ذﺧﺮة‬ ‫وﻗـﻮاذف »ار ﺑـﻲ ﺟـﻲ«‪ .‬وذﻛﺮت‬ ‫ﻣﺼﺎدر اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ أن اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت‬ ‫ﻋﻨﻴﻔﺔ وﻗﻌﺖ أﻣﺲ ﻋﲆ ﻋﺪة ﻣﺤﺎور‬ ‫ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ زﻣﻠﻜﺎ‪ ،‬وأﻛـﺪت اﻤﺼﺎدر‬ ‫ﺗﺪﻣﺮ ﺛـﻼث دﺑﺎﺑﺎت ﻟﻠﻨﻈـﺎم‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬

‫أﺣﺪ ﻣﻔﺘﴚ اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة ﻳﺴﺘﻤﻊ إﱃ ﺷﻬﺎدة رﺟﻞ ﰲ اﻤﻌﻀﻤﻴﺔ‬ ‫اﺳـﺘﻄﺎع ﻣﻘﺎﺗﻠﻮ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ ﺻﺪ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟـﺔ اﻗﺘﺤﺎم اﻟﻨﻈـﺎم ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﻗﺼﻔﺖ ﻗﻮات اﻷﺳـﺪ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻴـﻒ أﺣﻴـﺎء ﺗﴩﻳـﻦ واﻟﻘﺎﺑـﻮن‬ ‫وﺑـﺮزة ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ دﻣﺸـﻖ أﻣﺲ ﻣﻦ‬

‫ﻣﻮاﻗﻌﻬـﺎ اﻤﻮﺟﻮدة ﰲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﴩﻃﺔ‬ ‫اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﺣﻠﻘـﺖ ﻃﺎﺋـﺮة‬ ‫اﺳﺘﻄﻼع ﰲ ﺳﻤﺎء اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ رﻳـﻒ إدﻟـﺐ ذﻛـﺮت ﻟﺠـﺎن‬ ‫اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ اﻤﺤﻠﻴـﺔ أن ﺣﺼﻴﻠـﺔ‬

‫ﺷـﻬﺪاء اﻤﺠﺰرة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ أرﻳﺤـﺎ ﺑﻠﻐـﺖ ‪ 45‬ﺷـﻬﻴﺪا ً‬ ‫ﻋﺜﺮ ﻋﲆ ﻣﻌﻈﻤﻬـﻢ ﺗﺤﺖ اﻷﻧﻘﺎض‬ ‫ﺻﺒـﺎح أﻣـﺲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻗﺼـﻒ ﻋﻨﻴﻒ‬ ‫ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﻃﺎﺋـﺮات اﻟﻨﻈـﺎم أول‬

‫)أ ف ب(‬ ‫أﻣـﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳـﺘﻬﺪﻓﺘﻬﺎ ﺑﻌﴩات‬ ‫اﻟﻐﺎرات اﻟﺠﻮﻳﺔ وأﻟﻘﺖ ﺻﻮارﻳﺨﻬﺎ‬ ‫وﺑﺮاﻣﻴﻠﻬـﺎ اﻤﺘﻔﺠﺮة ﻋﲆ اﻟﺴـﻜﺎن‬ ‫اﻤﺪﻧﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺳﻴﻄﺮة اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬


‫ﺗﻮﻧﺲ‪ :‬ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻨﻬﻀﺔ ﺗﺘﺮاﺟﻊ‬ ‫ﻋﻦ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫ﺗﺤﺼﻴﻦ اﻟﺜﻮرة‬ ‫اﻟﻤﺜﻴﺮ ﻟﻠﺠﺪل‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫ﻣﺎ اﺳﺘﻮﻗﻔﻨﻲ‬

‫ﻣﻨﺬر اﻟﻜﺎﺷﻒ‬

‫ﻣﺎ ﺍﺳﺘﻮﻗﻔﻨﻲ‬

‫ﻣﻨﺬر اﻟﻜﺎﺷﻒ‬

‫ﻟﻐﺔ اﻟﻌﻘﻞ‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺗﻮﻧﺲ ﺗﺴـﻌﻰ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻨﻬﻀـﺔ ﻣﻨـﺬ ﻧﺸـﺄﺗﻬﺎ إﱃ‬ ‫ﺗﻤﻴﻴﺰ ﻧﻔﺴـﻬﺎ وﻟﻮ ﺑﺎﻟﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻋـﻦ ﺟﻤﺎﻋـﺔ اﻹﺧـﻮان‬ ‫اﻤﺴﻠﻤﻦ‪ .‬وﻗﺪ أﺛﺒﺘﺖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬ ‫أﻧﻬـﺎ ﻣﺨﺘﻠﻔـﺔ‪ ،‬ﻣﻨـﺬ أول‬ ‫ﻗـﺮار اﺗﺨﺬﺗـﻪ ﺑﻌـﺪ ﻓﻮزﻫـﺎ‬ ‫ﰲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت وﻫـﻮ وﺿـﻊ‬ ‫رﺋﻴـﺲ ﻟﻠﺪوﻟـﺔ ﻣـﻦ ﺧـﺎرج‬ ‫ﺣﺰب اﻟﻨﻬﻀـﺔ وﻫﻮ اﻤﻨﺼﻒ‬ ‫اﻤﺮزوﻗﻲ‪.‬‬ ‫ﺧﻄﺎﺑﻬﺎ اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﻛﺎن‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ وﺳﻌﻴﻬﺎ ﻟﻮﺿﻊ دﺳﺘﻮر‬ ‫ﻟﻠﺒـﻼد ﻛﺎن ﻣﺘﺄﻧﻴـﺎ وﺣﺮﻳﺼﺎ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ .‬وﻳﺒﺪو‬ ‫أن زﻋﻴـﻢ ﺣﺮﻛـﺔ اﻟﻨﻬﻀـﺔ‬ ‫راﺷـﺪ اﻟﻐﻨﻮﳾ ﻗﺪ اﺳـﺘﻔﺎد‬ ‫ﻓﻌـﻼ ﻣـﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑـﺔ اﻟﱰﻛﻴﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﺑﻘـﻲ ﻋـﺪة ﺳـﻨﻮات‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﺎرا ﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫اﻟﱰﻛﻲ رﺟﺐ ﻃﻴﺐ أردوﻏﺎن‪.‬‬ ‫اﻟﻴـﻮم ﻧﺴـﺘﻄﻴﻊ أن‬ ‫ﻧﻘـﻮل‪ :‬إن ﻃﺒﺨﺔ اﻟﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫ﻗـﺪ ﺗﺄﺧـﺮت وﻟﻜﻨﻬـﺎ ﻋـﲆ‬ ‫ﻧـﺎر ﻫﺎدﺋـﺔ‪ .‬اﻟﺒـﻼد ﺗﻮاﺟـﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌـﻞ إرﻫﺎﺑـﺎ ﻣﻨﻈﻤـﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ ﻟﺤﺮﻛـﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ ﻳﺪ ﻓﻴﻪ‬ ‫أو ﻋـﲆ اﻷﻗﻞ ﻟﻢ ﻳﺜﺒـﺖ ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﻓﻠﻤﺎذا ﺗﺴـﻌﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻮى‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﺗﻠﺒﻴـﺲ ﺣﺮﻛـﺔ‬ ‫اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﻄﺮﺑﻮش اﻹرﻫﺎﺑﻲ‬ ‫واﺗﻬﺎﻣﻬـﺎ ﺑﺎﻟﺘﺤﺮﻳﺾ وﺧﻠﻖ‬ ‫اﻟﺠـﻮ اﻤﺂﺗﻲ وﻣـﺎ إﱃ ﻫﻨﺎﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﺣﺮﻛـﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ ﺗﺴـﺘﺤﻖ أن‬ ‫ﺗﺴـﺘﻜﻤﻞ ﺗﺠﺮﺑﺘﻬﺎ ﰲ ﺗﻮﻧﺲ‬ ‫ﻓﻬـﻲ ﻟﻢ ﺗﺮﺗﻜﺐ أي ﺣﻤﺎﻗﺎت‬ ‫ﻛﱪى ﺑﻌـﺪ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﺣﺼﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻹﺧﻮان اﻤﺴﻠﻤﻦ ﰲ ﻣﴫ‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻔﺮض دﺳـﺘﻮرا ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺣﺼـﻞ ﰲ ﻣﴫ وﻟـﻢ ﺗﺘﺪﺧﻞ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﻀـﺎء وﻻ ﰲ اﻟﺠﻴـﺶ‬ ‫وﻻ ﰲ اﻷزﻫـﺮ وﻻ ﰲ ﺗﻌﻴـﻦ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈـﻦ ﻣﻮاﻟـﻦ وﻟـﻢ‬ ‫ﺗﺤﺘﻜﺮ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺣﺼﻞ ﰲ ﻣﴫ‪.‬‬ ‫ﺣﺮﻛـﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ أﻗﺮب إﱃ‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑـﺔ اﻟﱰﻛﻴـﺔ وﺟﻤﺎﻋـﺔ‬ ‫اﻹﺧـﻮان ﰲ ﻣـﴫ أﻗـﺮب‬ ‫إﱃ ﺗﺠﺮﺑـﺔ ﺣﻤـﺎس ﰲ ﻏـﺰة‬ ‫وﺷـﺘﺎن ﺑـﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺘﻦ وإن‬ ‫ﻛﺎﻧﺘـﺎ ﺗﺤـﺖ ﻗﺒـﺔ اﻹﺳـﻼم‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﳼ‪.‬‬

‫‪monzer@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺗﻮﻧﺲ ‪ -‬ﻋﲇ ﻗﺮﺑﻮﳼ‬

‫ﻣﻨﺎﻫﻀﻮن ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ﻳﺮﻓﻌﻮن اﻷﻋﻼم اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺧﻼل ﻣﻈﺎﻫﺮة ﰲ ﺗﻮﻧﺲ‬ ‫)روﻳﱰز(‬

‫ﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ راﺷـﺪ اﻟﻐﻨﻮﳾ ﻟﻘﻨﺎة ﻧﺴـﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴـﺔ إ ﱠن ﻟﻘـﺎءه ﺑﺮﺋﻴـﺲ ﺣـﺰب ﻧـﺪاء ﺗﻮﻧﺲ ﰲ‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ أﺳـﻘﻂ ﻣﺎ وﺻﻔﻪ ﺑﺤﻮاﺟـﺰ اﻟﺠﻠﻴﺪ اﻤﻮﺟﻮدة ﺑﻦ‬ ‫َـﻲ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﻬﻀـﺔ وﻧﺪاء‬ ‫اﻟﺤﺰﺑـﻦ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أ ﱠن ﺣﺰﺑ ْ‬ ‫ﺗﻮﻧـﺲ ﻫﻤﺎ أﻛﱪ ﺣﺰﺑﻦ ﻋﲆ اﻟﺴـﺎﺣﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻴﻬﻤـﺎ أن ﻳﻜﻮﻧـﺎ ﻣﺘﻔﺎﻫﻤـﻦ‪ .‬ودﻋﺎ راﺷـﺪ اﻟﻐﻨـﻮﳾ ﻧﻮاب‬ ‫اﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺘﺄﺳـﻴﴘ إﱃ اﻟﻌﻮدة إﱃ ﻣﻘﺎﻋﺪﻫﻢ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﻣﻬﻤﺎﺗﻬـﻢ اﻟﺘـﻲ اﻧﺘﺨﺒﻮا ﻣﻦ أﺟﻠﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أﻧﱠـﻪ ﻻ ﻣﱪر اﻵن‬

‫‪16‬‬

‫ﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻤﺠﻠـﺲ ﻣﺼﻄﻔـﻰ ﺑﻦ ﺟﻌﻔـﺮ ﻟﻼﺳـﺘﻤﺮار ﰲ ﺗﻌﻠﻴﻖ‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﺄﺳـﻴﴘ ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﺤﻮار‪.‬وأ ﱠﻛﺪ اﻟﻐﻨﻮﳾ‬ ‫أ ﱠن اﻟﺤﺮﻛﺔ واﻓﻘﺖ ﻋﲆ ﺗﺸـﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻛﻔﺎءات ﻣﺴﺘﻘ ﱠﻠﺔ ﺗﻘﻮد‬ ‫اﻟﺒـﻼد إﱃ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬ﻏﺮ أﻧﱠﻪ ﻗﺎل »ﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﺘﺸـﻜﻴﻞ‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ إﻻ ﺑﻌﺪ ﺣـﻮار وﻃﻨﻲ ﻳﺠﻤﻊ ﺟﻤﻴـﻊ اﻷﺣﺰاب«‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺗﺮاﻓﻖ ﺗﺮاﺟﻊ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻤﺴـﻜﻬﺎ ﺑﺎﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﺮاﺟﻊ ﻻ ﻳﻘـﻞ أﻫﻤﻴﺔ؛ ﺣﻴﺚ‬ ‫أﻋﻠـﻦ اﻟﻐﻨﻮﳾ ﺗﺨﲇ ﺣﺮﻛﺘﻪ ﻋﻦ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻌﺰل اﻟﺴـﻴﺎﳼ اﻟﺬي‬ ‫ﻳُﻌـﺮف ﰲ ﺗﻮﻧﺲ ﺑﺎﺳـﻢ ﻗﺎﻧﻮن ﺗﺤﺼﻦ اﻟﺜـﻮرة اﻤﺜﺮ ﻟﻠﺠﺪل‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﻐﻨﻮﳾ إﻧﻪ ﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﺘﻤﺮﻳﺮ ﻗﺎﻧﻮن ﺗﺤﺼﻦ اﻟﺜﻮرة ﻗﺒﻞ‬

‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت اﻟﻘﺎدﻣـﺔ‪ ،‬ورﺑﻤـﺎ ﻳﺪﻣﺞ ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧـﻮن ﰲ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺴـﺄﻟﺔ ﻗﺪ ﺗﺴـﺘﻐﺮق ﺳـﻨﻮات ﻋﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫وﺑـ ﱠﺮر ﻫﺬا اﻟﱰاﺟﻊ ﺑﺎﻟﻘـﻮل إن »أوﻟﻮﻳﺎت اﻟﺒـﻼد اﻟﻴﻮم ﺗﺨﺘﺰل‬ ‫ﺑﺎﻷﺳـﺎس ﰲ اﻟﺤﻮار‪ ،‬واﻟﺘﻮاﻓﻖ‪ ،‬واﺳـﺘﻜﻤﺎل اﻤﺴـﺎر اﻻﻧﺘﻘﺎﱄ‪،‬‬ ‫وﻟﻴـﺲ ﰲ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻤﻠﻔﺎت اﻟﻌﺎﻟﻘـﺔ ﻣﺜﻞ ﻗﺎﻧﻮن ﺗﺤﺼﻦ اﻟﺜﻮرة‬ ‫واﻟﻌﺪاﻟـﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ«‪.‬ﻳُﺸـﺎر إﱃ أن ﻣـﴩوع ﻗﺎﻧـﻮن ﺗﺤﺼﻦ‬ ‫اﻟﺜـﻮرة اﻤﺜﺮ ﻟﻠﺠﺪل ﻳﻬـﺪف إﱃ ﺣﺮﻣﺎن ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺰب اﻟﺤﺎﻛﻢ ﺳـﺎﺑﻘﺎً‪ ،‬واﻟﺤﻜﻮﻣﺎت اﻟﺘﻮﻧﺴـﻴﺔ اﻤﺘﻌﺎﻗﺒﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﻌـﺎم ‪ 1987‬وﻟﻐﺎﻳـﺔ ‪ 14‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ 2011‬ﻣـﻦ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ اﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪20‬ﺷﻮال ‪1434‬ﻫـ ‪27‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (632‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫»ﻋﺮاك ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻲ« ﻓﻲ ﺑﻐﺪاد ﺑﻌﺪ ﺗﻌﻠﻴﻖ ﺻﻮر اﻟﺨﻤﻴﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﺸﻮارع‬ ‫ﺑﻐﺪاد ‪ -‬ﻣﺎزن اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫اﺷـﺘﺒﻚ اﻟﱪﻤﺎﻧﻴـﺎن اﻟﻌﺮاﻗﻴـﺎن ﻛﺎﻇـﻢ‬ ‫اﻟﺼﻴﺎدي »ﻋـﻦ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻮﻃﻨﻲ« وﺣﻴﺪر‬ ‫اﻤﻼ »ﻋـﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ« ﺑﺎﻷﻳﺪي ﺧﻼل‬ ‫ﺟﻠﺴﺔ اﻟﱪﻤﺎن أﻣﺲ ﺑﻌﺪ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ اﻤﻼ ﺑﺮﻓﻊ‬ ‫ﺻﻮر اﻟﺨﻤﻴﻨﻲ »ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺜﻮرة اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﰲ‬ ‫إﻳﺮان« وﻋﲇ ﺧﺎﻣﻨﺌﻲ »اﻤﺮﺷـﺪ اﻷﻋﲆ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ« ﻣﻦ ﺷﻮارع اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺑﻐﺪاد‪.‬‬ ‫وﻋﲆ إﺛـﺮ ﻫﺬا اﻟﻌـﺮاك‪ ،‬ﻃﺎﻟﺐ رﺋﻴـﺲ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨـﻲ‪ ،‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺠﻌﻔﺮي‪ ،‬اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻤﻼ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻋﺘﺬار ﻟـ »ﻋﻤﻮم اﻤﺴﻠﻤﻦ ﺑﺨﺼﻮص ﺗﴫﻳﺤﺎﺗﻪ‬ ‫اﻷﺧﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻤـﺲ اﻤﺮﺟﻌﻴﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴـﺔ«‪ ،‬داﻋﻴﺎ ً‬ ‫رﺋﺎﺳـﺔ اﻟﱪﻤﺎن إﱃ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌـﻪ ﻟﻴﻜﻮن »ﻋﱪة‬ ‫ﻤﻦ ﻳﺤﺎول اﻤﺴﺎس ﺑﺎﻤﺮﺟﻌﻴﺎت«‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﺠﻌﻔـﺮي‪ ،‬ﰲ ﻣﺆﺗﻤـﺮ ﺻﺤﻔـﻲ ﻋﻘﺪه ﰲ‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ اﻟﱪﻤﺎن ﺑﺤﻀﻮر أﻋﻀﺎء اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪،‬‬ ‫إن »ﺣﻴـﺪر اﻤﻼ ﻳﺒـﺪو أﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨـﺎول ﻣﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻤﺴـﻠﻤﻦ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏـﺮ ﻣﻘﺒﻮﻟـﺔ‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﺠﻬﻞ أو‬ ‫ﻳﺘﺠﺎﻫـﻞ ﻣﻜﺎﻧﺘﻬﻢ ﰲ اﻟﺘﺎرﻳـﺦ واﻣﺘﺪادﻫﻢ وﻋﺪد‬ ‫أﺗﺒﺎﻋﻬـﻢ ﰲ ﻋﻤﻮم اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻹﺳـﻼﻣﻲ‪ ،‬وأﻧﻬﻢ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻻﻣﺘﺪاد ﻳﺨﺮﺟﻮن ﻋﻦ ﻧﻄﺎق ﺟﻨﺴـﻴﺘﻬﻢ«‪.‬‬ ‫واﻋﺘﱪ أﻧﻪ »ﻟﻴﺲ ﺧﺎﻓﻴﺎ ً ﻋﻠﻴﻜﻢ ﻣﺎ ﻣﺮ ﺑﺎﻟﻌﺮاق ﻣﻦ‬ ‫أﺣﺪاث وﻓﺘﻦ ﻛﺎن ﻟﻠﻤﺮﺟﻌﻴﺔ اﻤﻮﻗﻒ اﻟﺤﺎﺳـﻢ ﰲ‬ ‫وﻗﻔﻬـﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﲆ اﻤﻼ أن ﻳﻘﺪر ﻫـﺬه اﻤﻮاﻗﻒ«‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أﻧﻪ »ﻣﻮﻗﻒ ﻻ ﻳﻤﺜـﻞ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫وﻻ أي ﻛﺘﻠـﺔ ﺑﺮﻤﺎﻧﻴـﺔ وﻻ اﻟﺴـﻨﺔ‪ ،‬وإﻧﻤـﺎ ﻳﻤﺜـﻞ‬ ‫ﻣﻮﻗﻔﻪ اﻟﺸﺨﴢ«‪.‬‬

‫)روﻳﱰز(‬ ‫ﻋﺮاﻗﻴﻮن ﻳﻌﺎﻳﻨﻮن أﻣﺲ‪ ،‬ﻣﻮﻗﻊ ﻫﺠﻮم ﺑﻘﻨﺒﻠﺔ ﰲ ﺑﻌﻘﻮﺑﺔ ﺷﻤﺎل ﺑﻐﺪاد‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ ﻋـﺪة ﺟﻬﺎت ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻋﺮاﻗﻴـﺔ اﻋﺘﱪت رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﱰﻛﻲ رﺟﺐ ﻃﻴﺐ أردوﻏﺎن‪.‬‬ ‫ﻧﻮري اﻤﺎﻟﻜﻲ‪ ،‬إﱃ اﻻﻋﺘﺬار ﻟﻠﺸـﻌﺐ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺣﻴـﺪر اﻤﻼ ﺑﺮﻓﻊ ﺻﻮر اﻟﺨﻤﻴﻨﻲ ﰲ اﻟﺴـﻴﺎق ﻧﻔﺴـﻪ‪ ،‬اﻧﺘﻘﺪ اﻷﻣﻦ اﻟﻌـﺎم ﻻﺋﺘﻼف ﺗﻌﻠﻴﻖ ﺻـﻮر اﻟﺨﻤﻴﻨـﻲ وﺧﺎﻣﻨﺌﻲ ﰲ اﻟﺸـﻮارع‬ ‫وﺧﺎﻣﻨﺌﻲ ﻧﻮﻋﺎ ً ﻣﻦ اﻟﻜﻴﻞ ﺑﻤﻜﻴﺎﻟﻦ؛ ﻷن ﺗﻈﺎﻫﺮات »أﺑﻨـﺎء اﻟﻌـﺮاق اﻟﻐﻴـﺎرى«‪ ،‬ﻋﺒـﺎس اﻤﺤﻤﺪاوي‪ ،‬اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أن ذﻟﻚ ﻳﻤﺲ اﻟﺴﻴﺎدة اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﺣﺔ اﻋﺘﺼﺎم اﻷﻧﺒﺎر ﺿﺪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﺮﻓﻊ ﺻﻮر ﺗﴫﻳﺤﺎت اﻤﻼ اﻟﺘـﻲ دﻋﺎ ﻓﻴﻬﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬وﻛﺎن اﻤـﻼ ﻗـﺎل ﰲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﻔـﻲ إن »اﻤﺎﻟﻜﻲ‬

‫ﺗﻜﻠـﻢ ﻋﻦ ﻗﻠﻘـﻪ ﻣﻦ ﻧﻤﻮ اﻹرﻫـﺎب دون أن ﻳﻘﺪم‬ ‫رؤﻳـﺔ ﻋـﻦ ﻛﻴﻔﻴـﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒـﻼد ﻣـﻦ ﻣﺨﺎﻃﺮ‬ ‫اﻹرﻫـﺎب اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ أو اﻹرﻫﺎب اﻟـﺪوﱄ«‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ‬ ‫أﻧﻪ »ﻟـﻮ ﻛﺎن ﺣﺮﻳﺼﺎ ً ﻋﲆ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﻦ ﻟﻘﺎم‬ ‫ﺑﺘﺠﺴـﺮ اﻟﻌﻼﻗـﺔ ﻣـﻊ دول اﻟﺠﻮار ﺑﻤﺎ ﻳﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ دﻓـﺎع إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﺿﺪ اﻹرﻫـﺎب ﰲ اﻟﻌﺮاق‬ ‫واﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬ﻻ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻌـﺎداة ﻛﻞ دول اﻟﺠﻮار‬ ‫وﺟﻠﺐ ﺻﻮر ﺷﺨﺼﻴﺎت ﻏﺮ ﻋﺮاﻗﻴﺔ وﺗﻌﻠﻴﻘﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﺷﻮارع ﺑﻐﺪاد«‪.‬‬ ‫ورد ﻋﻠﻴـﻪ اﻤﺤﻤـﺪاوي ﺑﻘﻮﻟـﻪ إن »اﻟﻨﺎﺋـﺐ اﻤﻼ‬ ‫اﻋـﱰض ﻋﲆ ﺗﻌﻠﻴﻖ ﺻﻮر اﻟﺨﻤﻴﻨـﻲ واﻟﺨﺎﻣﻨﺌﻲ‬ ‫ﰲ ﺑﻌـﺾ اﻷﻣﺎﻛـﻦ ﰲ ﺑﻐـﺪاد رﻏـﻢ أﻧﻬـﺎ ﻋُ ﱢﻠ َﻘﺖ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺤﺪود ﰲ ﻳﻮم اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺎﻤﻲ‪ ،‬وﻫﻮ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﺘﴫﻳﺤﺎت ﻳﻜﻴـﻞ ﺑﻤﻜﻴﺎﻟﻦ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﻌﱰض‬ ‫ﻋﲆ رﻓﻊ اﻟﺒﻌـﺾ ﺻﻮر رﺋﻴﺲ اﻟـﻮزراء اﻟﱰﻛﻲ‬ ‫رﺟﺐ أردوﻏﺎن اﻟﺬي ﺳـﻔﻚ دﻣـﺎء اﻟﻌﺮاﻗﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﺎن ﺻﺪر ﻋﻨﻪ‪.‬‬ ‫ﺷﻴﻌﺔٍ وﺳﻨﺔٍ وﻏﺮﻫﻢ«‪ ،‬ﺣﺴﺐ ٍ‬ ‫ﺑـﺪوره‪ ،‬ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻨﺎﺋـﺐ ﻋﻦ ﻛﺘﻠﺔ اﻷﺣـﺮار‪ ،‬ﻋﺪي‬ ‫ﻋـﻮاد‪ ،‬اﻤﻌﱰﺿـﻦ ﻋـﲆ رﻓـﻊ ﺻـﻮر ﺧﻤﻴﻨـﻲ‬ ‫وﺧﺎﻣﻨﺌـﻲ ﰲ اﻟﺸـﻮارع‪ ،‬ﺑﺮﻓﻊ اﻟﻔﺴـﺎد اﻹداري‬ ‫واﻤـﺎﱄ ﻋـﻦ اﻟﺒـﻼد‪ ،‬ورأى ﰲ ﺑﻴـﺎن ﺻﺤﻔﻲ أن‬ ‫»اﻟﻬﺪف ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻜﻼم إﺷﻐﺎل اﻟﻌﺮاﻗﻴﻦ ﰲ أﻣﻮر‬ ‫ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ واﻗﻊ ﺣﻴﺎة اﻤﻮاﻃﻦ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ«‪.‬‬ ‫واﻋﺘﱪ أن »رﻓـﻊ ﺻﻮر اﻟﺨﻤﻴﻨـﻲ واﻟﺨﺎﻣﻨﺌﻲ ﻻ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﺑﺎﻟﴬورة اﻤﻮاﻻة ﻟﺪول إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﱢﻨﺎ ً أن‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻹﺳـﻼﻣﻲ ﻟﻠﻌﺮاق ﻳﻤﺘﺪ إﱃ ﻣﺌﺎت اﻟﺴﻨﻦ‬ ‫ﰲ »ﺗﻘﻠﻴـﺪ رﺟـﺎل اﻟﺪﻳـﻦ ﺑﻌﻴﺪا ً ﻋﻦ ﺟﻨﺴـﻴﺎﺗﻬﻢ‬ ‫وﻗﻮﻣﻴﺎﺗﻬﻢ«‪.‬‬

‫اﻟﺴﻮدان‪ :‬اﻟﺒﺸﻴﺮ ﻳﺠﺘﻤﻊ ﺑﺎﻟﻤﻬﺪي اﻟﻴﻮم ﻓﻲ ﻟﻘﺎء »اŠﺟﻨﺪة اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ«‬ ‫اﻟﺨﺮﻃﻮم ‪ -‬ﻧﺒﻴﻞ ﺳﻠﻴﻢ‬ ‫ﻳﻌﻘـﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴـﻮداﻧﻲ‪ ،‬ﻋﻤﺮ‬ ‫ﺣﺴـﻦ اﻟﺒﺸـﺮ‪ ،‬ﻇﻬـﺮ اﻟﻴـﻮم‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ﻟﻘـﺎ ًء ﻋﺎﺻﻔـﺎ ً ﻣﻊ زﻋﻴﻢ‬ ‫ﺣﺰب اﻷﻣـﺔ اﻟﻘﻮﻣـﻲ اﻤﻌﺎرض‪،‬‬ ‫اﻟﺼﺎدق اﻤﻬـﺪي‪ ،‬ﰲ ﻣﻨﺰل اﻷﺧﺮ‬ ‫ﰲ أم درﻣﺎن ﻤﻨﺎﻗﺸـﺔ ﻋﺪدٍ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗـﻲ ﻟﻘﺎء اﻟﺮﺟﻠﻦ وﺳـﻂ ﺗﴪﻳﺒﺎت‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ ﺑـﺄن اﺗﻔﺎﻗـﺎ ً ﻳﺠـﺮي اﻟﱰﺗﻴﺐ ﻟﻪ‬ ‫ﻳﻘـﴤ ﺑﺎﻧﻀﻤﺎم ﺣﺰب اﻷﻣـﺔ اﻟﻘﻮﻣﻲ‬ ‫إﱃ اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺠﺪﻳـﺪة اﻟﺘـﻲ ﻳﻌﺘـﺰم‬ ‫اﻟﺤـﺰب اﻟﺤﺎﻛـﻢ »اﻤﺆﺗﻤـﺮ اﻟﻮﻃﻨـﻲ«‬ ‫إﻋﻼﻧﻬـﺎ ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻋﺪدٍ ﻣـﻦ اﻷﺣﺰاب‬ ‫اﻤﻌﺎرﺿـﺔ‪ ،‬ﻏـﺮ أن ﻗﻴﺎدﻳـﺎ ً رﻓﻴﻌـﺎ ً ﰲ‬ ‫»اﻷﻣﺔ اﻟﻘﻮﻣﻲ« ﻧﻔﻰ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻣﺸـﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺣﺰﺑﻪ ﰲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﻗﺎل »إﻧﻪ ﻻ ﺗﻔﺎوض‬ ‫ﺑﻦ ﺣﺰب اﻷﻣﺔ واﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺣﻮل‬ ‫ﻫﺬا اﻷﻣﺮ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﺮﺟﺤـﺎ ً أن ﻳ َ‬ ‫ُﻌﻘـﺪ اﻟﻠﻘـﺎء ﺑـﻦ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮ واﻤﻬﺪي ﰲ ﺑﻴﺖ اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ اﻤﻠﺤﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﴫ اﻟﺠﻤﻬﻮري اﻷﺳـﺒﻮع اﻤﺎﴈ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨـﻪ ﺗﻌﺬر ﻟﺴـﻔﺮ اﻟﺒﺸـﺮ إﱃ إﺛﻴﻮﺑﻴﺎ‬ ‫ﻗﺒـﻞ أن ﻳﻌﺎد إﺣﻴﺎؤه‪ ،‬ﰲ إﺷـﺎرة إﱃ أن‬ ‫ﻋﺮﺿـﺎ ً ﺟﺪﻳﺪا ً ﻳﺮﻳﺪ اﻟﺒﺸـﺮ أن ﻳﻘﺪﻣﻪ‬ ‫إﱃ اﻤﻬـﺪي ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺳـﻴﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻟﻌﺮوض‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘـﻲ ُﻗﺪﱢﻣَ ﺖ إﱃ ﺣـﺰب اﻷﻣﺔ‬ ‫وآﺧﺮﻫﺎ ﰲ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ وﻗﺎﺑﻠﻪ اﻤﻬﺪي‬

‫ﺑﺎﻟﺮﻓﺾ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻘﻴﺎدي ﰲ اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣﻘﺮر‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤﻮار ﻣﻊ ﺣـﺰب اﻷﻣﺔ اﻟﻘﻮﻣﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻋﺜﻤـﺎن إﺳـﻤﺎﻋﻴﻞ‪ ،‬إن ﻟﻘﺎء‬ ‫اﻟﻴـﻮم ﺳـﻴﺘﻨﺎول اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ‬ ‫واﻹﻗﻠﻴﻤﻴـﺔ واﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ ذات اﻷﺛـﺮ ﻋـﲆ‬ ‫اﻟﺴﻮدان‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ إﺳـﻤﺎﻋﻴﻞ‪ ،‬ﰲ ﺗﴫﻳﺤـﺎت‬ ‫ﺻﺤﻔﻴـﺔ أﻣـﺲ‪ ،‬ﻋـﲆ أﻫﻤﻴـﺔ اﻟﻠﻘـﺎء‬ ‫ﰲ ﻇـﻞ اﻟﺘﻄـﻮرات اﻟﺨﻄـﺮة اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺗﺸـﻬﺪﻫﺎ اﻤﻨﻄﻘﺔ واﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻤﻬﻤـﺔ ﻛﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر واﻟﻌﻼﻗـﺎت ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮب وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺴـﻼم واﻻﺳـﺘﻘﺮار‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﻮدان‪ ،‬ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ أن اﻟﺤﺎﺟـﺔ‬ ‫ﻟﺘﻮﺣﻴﺪ اﻟﺼﻒ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺧﻠﻒ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺗﺴـﺘﺪﻋﻲ ﻣﺜﻞ ﻫـﺬه اﻟﻠﻘﺎءات‬ ‫واﻟﺤﻮارات‪.‬‬ ‫ﻃﻮر اﻤﻔﺎﺟﺄة‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻳﺒﺪو أن ﻟﻘﺎء اﻟﺒﺸﺮ‪-‬‬ ‫اﻤﻬـﺪي اﻟـﺬي ﺗﻢ اﻹﻋﻼن ﻋﻨـﻪ أﻣﺲ ﻻ‬ ‫ﻳﺰال ﰲ ﻃﻮر اﻤﻔﺎﺟﺄة ﻟﻌﺪدٍ ﻣﻦ ﻗﻴﺎدات‬ ‫ﺣﺰب اﻷﻣـﺔ‪ ،‬إﻻ أن ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻤﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﳼ ﻟﻠﺤﺰب‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ اﻤﻬﺪي ﺣﺴﻦ‪،‬‬ ‫رﺣـﺐ ﺑـﺄي »ﺣﻮار ﺟـﺎد« رﻏـﻢ ﻋﺪم‬ ‫ﻋﻠﻤﻪ ﺑﺎﻟﻠﻘﺎء اﻤﺮﺗﻘﺐ ﺑﻦ رﺋﻴﺲ ﺣﺰﺑﻪ‬ ‫واﻟﺒﺸﺮ‪.‬وﻗﺎل ﺣﺴـﻦ‪ :‬إﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫ﺧﻴﺎر ﻏﺮ اﻟﺤﻮار ﻹﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل ﺟﺬرﻳﺔ‬ ‫ﻟﻸزﻣـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ ﺑﻬﺎ اﻟﺒﻼد‪ ،‬واﻋﺘﱪ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺗﴫﻳﺢ ﻟـ »اﻟﴩق«‪ ،‬أن ﻏﻴﺎب اﻟﺤﻮار‬ ‫ٍ‬

‫اﻟﺒﺸـﺮ ﻃﺮﺣﻬﺎ ﻋﲆ اﻤﻬﺪي‪ ،‬وأﺿﺎف‬ ‫»إن ﻛﺎن اﻟﻠﻘﺎء ﻟﻠﺘﻜﺘﻴﻚ وﻛﺴﺐ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻓﻼ ﻃﺎﺋﻞ ﻣﻨﻪ«‪.‬‬

‫اﻟﺒﺸﺮ ﻳﻘﻒ ﺧﻠﻒ اﻤﻬﺪي ﺑﻌﺪ ﻟﻘﺎء ﺳﺎﺑﻖ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﻫﻮ ﻣﺎ أدﺧﻞ اﻟﺒـﻼد ﰲ ﻣﺘﺎﻫﺎت‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫﺎ ً‬ ‫إﱃ أن ﺣﺰﺑـﻪ ﻟﻦ ﻳﻜﻮن »ﻛﻤﺎﻟﺔ ﻋﺪد« ﰲ‬ ‫أي ﺣﻮار ﻣﻦ أﺟﻞ اﻤﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﺸـﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﻠﻄﺔ ﻷﻧـﻪ رﻓﻀﻬـﺎ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺬي ﻃﺮح ﻋﻠﻴﻪ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ وﺻﻠﺖ إﱃ ‪ ٪ 50‬ﰲ اﻟﺤﻜﻢ‪.‬‬ ‫وﺷـﺪد ﻋـﲆ أن أي ﻋﺮض ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘـﺔ ﻣﺒﺘﺬﻟـﺔ ﻟﻦ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻟﻘﺒـﻮل ﺑﻪ‪ ،‬وإﻧﻬﻢ ﻣﺘﻤﺴـﻜﻮن ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻧﻈﺎم ﺟﺪﻳﺪ ﻛﺄﺳـﺎس ﻟﻠﺘﻐﻴـﺮ‪ ،‬ﻣﺒﺪﻳﺎ ً‬ ‫ﺗﺮﺣﻴﺒـﻪ ﺑــ »ﺣـﻮار ﺟﺎد ﻳﻔـﴤ إﱃ‬ ‫ﺣﻠﻮل ﻧﺎﺟﻌﺔ«‪.‬‬ ‫ﺗﻨﺎزل ﻋﻦ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬

‫ﻏـﺮ أن اﻟﻘﻴـﺎدي ﰲ ذات اﻟﺤـﺰب‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺠﻠﻴـﻞ اﻟﺒﺎﺷـﺎ‪ ،‬رﻫـﻦ ﺧـﺮوج‬ ‫ﻟﻘـﺎء اﻟﻴـﻮم ﺑﻨﺘﺎﺋـﺞ ﻣﻘﺒﻮﻟـﺔ ﺑﻘﺒﻮل‬ ‫اﻤﺆﺗﻤـﺮ اﻟﻮﻃﻨـﻲ اﻟﺘﻨـﺎزل ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻠﻄﺔ واﺳـﺘﻌﺪاده ﻟﺪﻓﻊ ﻣﺎ أﺳﻤﺎه‬ ‫»اﺳﺘﺤﻘﺎﻗﺎت اﻟﺘﺤﻮل اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ«‪.‬‬ ‫ﺗﴫﻳﺢ ﻟـ »اﻟﴩق«‪،‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺒﺎﺷـﺎ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﻤﺴـﻚ »اﻷﻣـﺔ اﻟﻘﻮﻣـﻲ« ﺑﻤﻮﻗﻔﻪ ﻣﻦ‬ ‫إﺳـﻘﺎط اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬وﻗﺎل إن »ﻋﲆ اﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨـﻲ اﻟﻘﺒـﻮل ﺑﺘﺸـﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﱃ ﺗﺤﻮل دﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻲ وﻣﻦ ﺛﻢ إﺟﺮاء اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺣﺮة‬ ‫ﻳﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻞ اﻟﺴـﻮداﻧﻴﻦ«‪ ،‬وﻧﻔﻰ‬ ‫اﻟﺒﺎﺷـﺎ ﻋﻠﻤـﻪ ﺑﺎﻷﺟﻨـﺪة اﻟﺘـﻲ ﻳﻨﻮي‬

‫ﺛﻼﺛﺔ ﺧﻴﺎرات‬ ‫وﻗـﺪ ﻳﺤـﻮي اﻤﻠـﻒ اﻟـﺬي ﺳـﻴﺤﻤﻠﻪ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺒﺸﺮ ﻟﺪى ﻟﻘﺎﺋﻪ اﻤﻬﺪي ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﺧﻴـﺎرات‪ ،‬أوﻟﻬـﺎ اﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﺘـﻲ ﻗﻴﻞ إن‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻳﻌﺪ ﻟﻬـﺎ ﺑﻬﺪف إﻳﺠﺎد ﻣﺨﺮج‬ ‫ﻟﻠﺒـﻼد وإﺣﻼل اﻟﺴـﻼم‪ ،‬وﻫﻲ إﱃ اﻵن‬ ‫ﻏﺮ ﻣﻌﺮوﻓﺔ اﻤﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﺳـﺘﺤﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺗﻐﻴﺮا ً ﻛﺒـﺮا ً ﻗﺪ ﻳﻤﺲ ﻫﻴﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟـﺔ ﺑﺠﺎﻧـﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﻋـﲆ اﻟﺘﻮﺻﻞ‬ ‫ﻻﺗﻔﺎق ﺳـﻼم ﻹﻧﻬـﺎء اﻟﻨـﺰاع ﰲ اﻟﻨﻴﻞ‬ ‫اﻷزرق وﺟﻨـﻮب ﻛﺮدﻓـﺎن ودارﻓـﻮر‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﴍاﻛﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ وﺟﺒﻬﺔ‬ ‫داﺧﻠﻴﺔ ﻣﺘﻤﺎﺳﻜﺔ ﺗﻘﻮم ﻋﲆ اﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﳼ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﺨﻴﺎر اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﰲ إﻃـﺎر اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﻳﻘﻮم ﻓﻘﻂ ﻋﲆ ﻣﺸـﺎرﻛﺔ ﺣـﺰب اﻷﻣﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ ﻹﻋﻄﺎﺋﻬﺎ ﻏﻄﺎ ًء ﺳﻴﺎﺳـﻴﺎ ً‬ ‫وﺷـﻌﺒﻴﺎ ً أﻛﱪ؛ ﻣﺎ ﻗـﺪ ﻳﺠﺪ ﻣﻤﺎﻧﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗِ ﺒَﻞ اﻤﻬﺪي اﻟﺬي ﻳﺮﻓﻊ ﺳـﻘﻒ ﻃﻠﺒﺎﺗﻪ‬ ‫وﺻﻮﻻ ً إﱃ إﻗﺎﻣﺔ ﻧﻈﺎم ﺟﺪﻳﺪ وﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻗﻮﻣﻴﺔ اﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻫـﻮ ﻣﺎ ﻻ ﻳﺠﺪ ﻗﺒﻮﻻ ً‬ ‫ﻟـﺪىاﻟﻄـﺮفاﻵﺧـﺮ‪.‬‬ ‫أﻣـﺎ اﻻﺣﺘﻤـﺎل اﻟﺜﺎﻟـﺚ وﻫـﻮ ﺿﻌﻴﻒ‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻟـﴚء‪ ،‬ﻓﻴﺘﻌﻠـﻖ ﺑﻤﺸـﺎورات‬ ‫ﺗﺠـﺮي ﻹﻋﺪاد دﺳـﺘﻮر ﺟﺪﻳـﺪ ﻟﻠﺒﻼد‬ ‫ﺗﺸﺎرك ﻓﻴﻪ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻮى اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫أﺟﻨﺪة اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬رأى اﻤﺤﻠﻞ اﻟﺴـﻴﺎﳼ‪ ،‬ﺻﻔﻮت‬ ‫ﻓﺎﻧـﻮس‪ ،‬أن أﺟﻨـﺪة اﻟﻠﻘـﺎء ﺳـﺘﻜﻮن‬ ‫ﻣﺜﻤـﺮة إذا ﺗﺮﻛﺰت ﺣـﻮل اﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻌﺪﻫﺎ اﻟﺒﺸﺮ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻤﻘﺒﻠﺔ ﺑﻐﺮض‬ ‫ﺗﺠﺎوز اﻷزﻣﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﻼد »أﻣﺎ إذا ﺟﺎء اﻟﻠﻘﺎء ﺑﻐﺮض إﻗﻨﺎع‬ ‫اﻷﻣﺔ ﺑﺎﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ اﻟﻮزارﻳﺔ‬ ‫ﻓﻘـﺪ ﻻ ﻳﻜـﻮن ذا ﻣﻌﻨـﻰ؛ ﻷن اﻟﺤﺰب‬ ‫رﻓـﺾ ﻫﺬا اﻟﻌﺮض ﺳـﺎﺑﻘﺎً«‪ ،‬ﺣﺴـﺐ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎده‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻓﺎﻧﻮس اﺳﺘﺪرك ﻗﺎﺋﻼً ﻟـ »اﻟﴩق«‬ ‫إن ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻤﻬﺪي ﰲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﻣﺴـﺘﺒﻌﺪة ﺗﻤﺎﻣﺎ ً »ﻷﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻋﺪاﺋﻴﺎ ً ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﺑﻞ إﻧﻪ ﻳﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻌﻪ«‪ ،‬ﺣﺴـﺐ‬ ‫ﺗﻌﺒﺮه‪.‬‬ ‫أﻣـﺎ اﻤﺤﻠـﻞ اﻟﺴـﻴﺎﳼ‪ ،‬ﺑﺎﺑﻜـﺮ اﻟﻨﻮر‪،‬‬ ‫ﻓﺄرﺟـﻊ إﴏار اﻤﺆﺗﻤـﺮ اﻟﻮﻃﻨـﻲ ﻋﲆ‬ ‫إﴍاك ﺣـﺰب اﻷﻣـﺔ ﰲ اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ إﱃ‬ ‫إدراك اﻷول ﺣﺠﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﻨـﻮر ﻟــ »اﻟـﴩق« إن ﻧﺠﺎح‬ ‫ﻣﺒـﺎدرة رﺋﻴـﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳـﺔ ﻹﻧﻬـﺎء‬ ‫ﻣﺸـﻜﻼت اﻟﺒـﻼد ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋـﲆ إﴍاك‬ ‫اﻟﻘـﻮى اﻟﺘﻲ ﻇﻠـﺖ ﻣﺆﺛﺮة ﰲ اﻤﺸـﻬﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻮداﻧﻲ ﻃﻴﻠﺔ ﻋﻘـﻮد وﻣﻨﻬﺎ أﺣﺰاب‬ ‫اﻷﻣﺔ واﻟﺸﻴﻮﻋﻲ واﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺸﻌﺒﻲ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘـﻪ‪ ،‬اﻋﺘـﱪ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﺳـﻤﻲ‬ ‫ﺑﺎﺳـﻢ ﺗﺤﺎﻟﻒ اﻤﻌﺎرﺿـﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎل ﻋﻤﺮ‪،‬‬ ‫أن اﻟﻠﻘـﺎء اﻤﺰﻣﻊ ﺑﻦ اﻟﺒﺸـﺮ واﻤﻬﺪي‬ ‫ﻳﺴﺘﻬﺪف إﺿﻌﺎف اﻤﻌﺎرﺿﺔ‪.‬‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫ﻳﺘﻨﺤﻰ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺤﺮج‬ ‫اﻟﻴﻤﻦ‪ :‬ﻗﺎﺿﻲ »ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺗﻔﺠﻴﺮ دار اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ« ﱠ‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء ‪ -‬أ ف ب‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﻣﺤﻠﻴﺎﺕ ‪ -‬ﺭﻣﺰﻱ ﺍﻟﺤﻤﺎﺩﻱ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺩﻱ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺒﺮﺓ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺳﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﺭﻣﺰﻱ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺒﺮﺓ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺳﻴﺎﺳﻲ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺒﺮﺓ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﻣﺤﻠﻴﺎﺕ ‪ -‬ﺭﻣﺰﻱ ﺍﻟﺤﻤﺎﺩﻱ‬

‫أﻋﻠﻦ اﻟﻘﺎﴈ اﻤﺴـﺆول ﻋﻦ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻔﺠﺮ اﻟـﺬي اﺳـﺘﻬﺪف اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﲇ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺻﺎﻟﺢ‪،‬‬ ‫ﰲ ﻳﻮﻧﻴـﻮ ‪ 2011‬ﺑﻤﺴـﺠﺪ دار‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ ﰲ ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬أﻣـﺲ‪ ،‬ﺗﻨﺤﱢ ﻴﻪ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ »اﻟﺤﺮج«‪.‬‬ ‫واﺗﻬﻢ اﻟﻘﺎﴈ ﻫﻼل ﻣﺤﻔﻞ اﻹﻋﻼم اﻤﻮاﱄ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ دون ﺗﺴﻤﻴﺘﻪ ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻘـﺎﴈ ﰲ ﺟﻠﺴـﺔ اﻤﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﻈـﺮ ﰲ اﺗﻬﺎﻣﺎت ﺑﺤﻖ ‪ 57‬ﻣﺘﻬﻤﺎ ً ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﺧﻤﺴـﺔ ﺧﻠﻒ اﻟﻘﻀﺒﺎن‪» ،‬ﻗ ﱠﺮ ُ‬ ‫رت اﻟﺘﻨﺤﻲ‬ ‫ﻋﻦ ﻫﺬه اﻟﺪﻋﻮى اﺳﺘﺸـﻌﺎرا ً ﺑﺎﻟﺤﺮج«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف أن »اﻹﻋـﻼم اﻟﺘﺎﺑـﻊ ﻟﺒﻌـﺾ‬ ‫اﻤﺠﻨﻲ ﻋﻠﻴﻬﻢ وﻣﻨـﺬ أن ﺗﻢ ﺗﻌﻴﻴﻨﻲ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻤﺤﻜﻤﺔ‪ ،‬ﺗﻨﺎﳻ أن ﺣﻘﻮق اﻟﻘﻀﺎء ﺗﺘﻨﺎﰱ‬ ‫ﻗﺎض ﻳﺮﴇ ﻟﻨﻔﺴـﻪ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻣﻊ وﺟﻮد ٍ‬

‫ﻣُﻨﺤﺎزا ً ﻷي ﻃﺮف أو ﺟﻬﺔ«‪.‬‬ ‫وﻣﺜُﻞ ﺧﻤﺴـﺔ ﻣﺘﻬﻤـﻦ ﰲ ﻗﻔﺺ اﻻﺗﻬﺎم‬ ‫و‪ 25‬ﻣﺜﻠـﻮا ﻣـﻦ اﻟﻘﺎﻋـﺔ‪ ،‬إذ أﻧﻬﻢ ﻣﻔﺮج‬ ‫ﻋﻨﻬﻢ ﺑﻜﻔﺎﻟﺔ‪ .‬وﻫﻨﺎك ‪ 27‬ﺷﺨﺼﺎ ً إﺿﺎﻓﻴﺎ ً‬ ‫ﺗﺘﻢ ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻬﻢ ﻏﻴﺎﺑﻴﺎ ً وﻳُﻌﺪون ﻓﺎ ﱢرﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺑﻦ اﻤﺘﻬﻤﻦ ﻋﺴـﻜﺮﻳﻮن وﻣﺪﻧﻴﻮن‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺻﺎﻟـﺢ ﻧﺠـﺎ ﻣـﻦ اﻻﻋﺘـﺪاء اﻟـﺬي‬ ‫اﺳـﺘﻬﺪف اﻤﺴـﺠﺪ وأﺳـﻔﺮ ﻋـﻦ ﻣﻘﺘـﻞ‬ ‫ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﰲ ﺧﻀـﻢ‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺠﺮي ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﺑﺘﻨﺤﱢ ﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﺨـﲆ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﻦ اﻟﺤﻜـﻢ ﺑﺘﻮﻗﻴﻌﻪ ﻋﲆ‬ ‫اﺗﻔﺎق اﻤﺒﺎدرة اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﻻﻧﺘﻘﺎل اﻟﺴـﻠﻄﺔ‬ ‫ﰲ ﻧﻮﻓﻤﱪ ‪ ،2011‬وﻏﺎدر اﻟﻴﻤﻦ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺳـﻴﺎق آﺧﺮ ﻛﺬﱠب ﻣﺼﺪر ﻣﺴﺆول ﰲ‬ ‫رﺋﺎﺳـﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﺻﺤﺔ ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫إﺧﺒﺎرﻳـﺔ ﺗﺤﺪﱠﺛـﺖ ﻋـﻦ ﻃﻠـﺐ اﻟﻮﻻﻳـﺎت‬ ‫اﻤﺘﺤـﺪة ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻗﺎﻋﺪة ﻋﺴـﻜﺮﻳﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬

‫ﻋﻨﴫ أﻣﻦ ﻳﻘﻒ ﺣﺎرﺳﺎ ً ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺔ اﻻﺳﺘﻤﺎع اﻷوﱃ ﰲ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﺗﻔﺠﺮ اﻟﻘﴫ اﻟﺮﺋﺎﳼ ﺑﺼﻨﻌﺎء )أ ف ب(‬


‫‪ ٥٠٠‬ﺳﻴﺪة‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻳﻌﺮﺿﻦ‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺰل‪ ..‬ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﺮ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺤﻤﺮي‬ ‫ﺗﻨﺘﻈﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 500‬ﺳـﻴﺪة ﻣﻦ‬ ‫راﺋـﺪات اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر ﻣـﻦ اﻤﻨﺰل‪،‬‬ ‫ﺗﻌﺰﻳـﺰ ﺗﺴـﻮﻳﻖ أﻋﻤﺎﻟﻬﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻌﺮض »ﻣﻨﺘﺠﻮن«‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ‬ ‫ﻏﺮﻓـﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻣﻤﺜﻠـﺔ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض ﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻷﻋﻤـﺎل اﻟﺼﻐـﺮة‬ ‫واﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ‪ ،‬ﺑﺮﻋﺎﻳـﺔ أﻣـﺮ اﻟﺮﻳـﺎض‬ ‫اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﺑـﻦ ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬

‫ﺧـﻼل اﻟﻔﱰة ﻣـﻦ ‪2013/9/30‬م إﱃ‬ ‫‪2013/10/5‬م‪ ،‬ﰲ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺮﻳـﺎض‬ ‫اﻟـﺪوﱄ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮات واﻤﻌـﺎرض‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻷﴎ اﻤﻨﺘﺠﺔ واﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻨﺰل ﻫـﺪى اﻟﺠﺮﻳـﴘ‪ ،‬إن وزارة‬ ‫اﻟﺘﺠـﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋـﺔ اﻧﺘﺪﺑـﺖ ﻋﺪدا ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻀـﺎء ﻫﻴﺌﺎﺗﻬـﺎ ﻟﻼﻟﺘﺤـﺎق ﺑـﺪورات‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴـﺔ ﺧـﺎرج اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑـﺔ ﻋﻦ‬ ‫أﻣﻠﻬـﺎ ﰲ أن ﺗﺸـﻤﻞ ﻫـﺬه اﻟـﺪورات‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ اﻷﻋﻀﺎء‪ .‬وأﺿﺎﻓـﺖ أن اﻤﻌﺮض‬

‫اﻟﺘﻲ ﺗﺸـﻤﻞ اﻤﻨﺘﺠـﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺴـﺘﻬﺪف دﻋـﻢ‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ ﻓﺮص‬ ‫واﻹﻛﺴﺴـﻮار‪ ،‬واﻷﻋﻤـﺎل‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻣـﻦ اﻤﻨـﺰل‪ ،‬وﻓﺘﺢ‬ ‫اﻟﻴﺪوﻳـﺔ‪ ،‬واﻷزﻳـﺎء‪،‬‬ ‫ﻣﺰﻳـﺪ ﻣـﻦ ﻧﻮاﻓـﺬ‬ ‫واﻟﺪﻳﻜـﻮر واﻷﺛـﺎث‪،‬‬ ‫اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫وﻏﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻤﻨﺘﺠﺎت‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻤﻨﺘﺠـﺎت اﻤﺘﻨﻮﻋـﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺳـﺘﻌﺮض‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘـﻮم ﺑﺈﻧﺘﺎﺟﻬﺎ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﺗﺤﺖ ﺳـﻘﻒ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﺎت ﺳﻌﻮدﻳﺎت‪،‬‬ ‫واﺣـﺪ‪ .‬وأوﺿﺤـﺖ‬ ‫وأﺷـﺎرت إﱃ أن زوار‬ ‫ﺷﻌﺎر اﻤﻌﺮض‬ ‫اﻟﺠﺮﻳـﴘ‪ ،‬أن اﻤﻌـﺮض‬ ‫ﺳـﻴﻜﻮﻧﻮن‬ ‫اﻤﻌـﺮض‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﻮﻋـﺪ ﻣـﻊ ﻣﺌـﺎت اﻤﻌﺮوﺿـﺎت‪ ،‬ﻣﻮﺟّ ـﻪ إﱃ ﻛﺎﻓـﺔ اﻤﺒﺪﻋـﺎت‪ ،‬وراﺋـﺪات‬

‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر ﻣـﻦ اﻤﻨـﺰل‪ ،‬وﻟـﻦ ﻳﻘﺘﴫ‬ ‫ﻋـﲆ ﺗﺨﺼـﺺ ﻣﻌـﻦ‪ ،‬أو ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻣﺎ‬ ‫ﻣـﻦ ﺣﻴـﺚ اﻤﺴـﺘﻮى اﻤـﺎدي‪ ،‬ﻓﻬﻨـﺎك‬ ‫ﺷـﺎﺑﺎت ﻣﺒﺪﻋـﺎت ﻳﻤﺎرﺳـﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻨـﺰل دون أن ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻬﻦ أي ﺣﺎﺟﺔ‬ ‫ﻣﺎدﻳـﺔ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻳﻨﻄﻠﻘﻦ ﻣـﻦ رﻏﺒﺘﻬﻦ ﰲ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳﺔ إﺑﺪاﻋﺎﺗﻬﻦ وﻫﻮاﻳﺎﺗﻬﻦ‪ ،‬وﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﻬﺎراﺗﻬﻦ‪ .‬وﻳﺴـﻌﻰ اﻤﻌﺮض إﱃ إﺑﺮاز‬ ‫دور اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ اﻤﻤﺎرﺳـﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﺰل ﰲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﺗﺸﺠﻴﻊ‬

‫اﻟﻨﻤـﺎذج اﻟﻨﺎﺟﺤـﺔ ﻣـﻦ ﻣﻤﺎرﺳـﺎت‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر ﰲ اﻤﻨـﺰل‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻳﺘﻴـﺢ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻـﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻤﺸـﺎرﻛﺎت ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﺄﻧﺸﻄﺘﻬﻦ‪ ،‬وﺗﺸـﺠﻴﻊ ودﻋﻢ اﻤﺒﺎدرات‬ ‫وﺻﺎﺣﺒﺎت اﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ اﻟﺼﻐﺮة‪،‬‬ ‫واﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻤﻴﺔ ﻗـﺪرات اﻤﻮاﻃﻨﺎت‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳـﺎ‪ ،‬وﺗﺠﺎرﻳـﺎ‪ ،‬واﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺎ‪،‬‬ ‫وﺑﻠﻮرة دﻋﻢ اﻟﻔﻜﺮة اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﺸﺎﺑﺎت ﻋﲆ ﺗﺴﻮﻳﻖ أﻓﻜﺎرﻫﻦ‬ ‫اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪20‬ﺷﻮال ‪1434‬ﻫـ ‪27‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (632‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ‬ ‫ﺗﺆﺳﺲ ﻓﺮﻋ ًﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬

‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ ‪ -‬ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫ﺑﺪأت اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﻬﻨﺪﺳﻦ ﺑﻮﺿﻊ‬ ‫أﺳـﺲ وﻣﻌﺎﻳﺮ ﻣﺰاوﻟـﺔ اﻤﻬﻨـﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‬ ‫ﰲ ﺣﻔـﺮ اﻟﺒﺎﻃـﻦ‪ ،‬وأﺻـﺪر اﻷﻣـﻦ اﻟﻌـﺎم‬ ‫ﻟﻠﻬﻴﺌـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻏـﺎزي اﻟﻌﺒـﺎﳼ‪ ،‬ﻗـﺮارا ً‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد ﺗﺄﺳـﻴﺲ ﻓﺮع ﻟﻠﻬﻴﺌـﺔ ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻤـﺪة ﺳـﻨﺘﻦ ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ اﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤـﺪ اﻤﻄﺮي‪،‬‬

‫واﻤﻬﻨﺪس ﻓﻴﺼـﻞ اﻟﺠﺒﲇ ﻧﺎﺋﺒﺎ ً ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‪ ،‬وﻋﻀﻮﻳﺔ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ اﻤﻬﻨﺪس ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺸﻤﺮي‪ ،‬واﻤﻬﻨﺪس ﻓﺮﻳﺢ‬ ‫اﻟﻌﻨـﺰي‪ ،‬واﻤﻬﻨـﺪس ﻣﺎﺟـﺪ اﻟﻌﻨـﺰي‪ ،‬واﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺮﺷـﻴﺪي‪ ،‬واﻤﻬﻨـﺪس ﻣﻤـﺪوح اﻟﻌﻨﺰي‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ اﻤﻄﺮي‪ ،‬أن اﻟﻔﺮع ﻳﻬﺪف‬ ‫إﱃ وﺿﻊ أﺳﺲ وﻣﻌﺎﻳﺮ ﻣﺰاوﻟﺔ اﻤﻬﻨﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﻨﺴﻖ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﰲ ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ اﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻌﺴـﻜﺮ إن اﻓﺘﺘﺎح اﻟﻔﺮع ﺳﻴﻮﻓﺮ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ‬

‫اﻤﻬﻨﺪﺳـﻮن ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻣـﻦ ﺧﺪﻣـﺎت ﻣﻬﻨﻴـﺔ‬ ‫وﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻼً‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أﻧﻪ ﻳﺘـﻢ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً إﻋﺪاد‬ ‫ﺧﻄـﻂ ﻟﺮﻓﻊ اﻤﻬﻨﺔ‪ ،‬ﻣـﺎ ﻳﻨﻌﻜﺲ ﻋﲆ ﻣﺎ ﺗﺸـﻬﺪه‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﻦ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﺗﻨﻤﻮﻳـﺔ وﻋﻤﺮاﻧﻴﺔ ﻛﺒﺮة‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﺳـﺘﻘﺒﻞ ﻣﺤﺎﻓـﻆ ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ ﻋﺒﺪاﻤﺤﺴـﻦ‬ ‫اﻟﻌﻄﻴﺸﺎن أﻣﺲ‪ ،‬رﺋﻴﺲ وأﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻤﻬﻨﺪﺳﻦ‬ ‫ﰲ ﺣﻔـﺮ اﻟﺒﺎﻃـﻦ‪ ،‬وﺣﺜﻬـﻢ ﻋـﲆ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺪؤوب‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺔ وﻃﻨﻬﻢ وﻣﺤﺎﻓﻈﺘﻬﻢ‪.‬‬

‫ﺷﺮﻛﺔ ﻟﻠﻨﻘﻞ ﺑﺮأﺳﻤﺎل ‪ 250‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‬

‫اﻟﻌﻄﻴﺸﺎن أﺛﻨﺎء اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻤﻬﻨﺪﺳﻦ ) اﻟﴩق(‬

‫‪economy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪17‬‬

‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ أﻣﻴﺮ ﻣﻜﺔ وﻣﺸﺎرﻛﺔ ‪ 100‬ﺷﺨﺼﻴﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬

‫ﺧﻂ ﺑﺤﺮي ﻣﺒﺎﺷﺮ ﺑﻴﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﻤﻐﺮب ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ اﻟﺘﺠﺎرة ‪ ٣٠‬ﺷﺮﻛﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ وﻣﺤﻠﻴﺔ ﺗﻄﻠﻖ ﻣﻌﺮض‬ ‫اﻻﻣﺘﻴﺎز اﻟﺘﺠﺎري ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ ..‬اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬ﺟـﺪة‪ :‬ﻧﺎﻳـﻒ‬ ‫اﻟﺤﻤﺮي‪ ،‬رﻧﺎ ﺣﻜﻴﻢ‬

‫دﻋـﺎ اﺟﺘﻤـﺎع اﻤﺠﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺘﺤﻀـﺮي ﻤﺠﻠﺲ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ـ اﻤﻐﺮﺑـﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻋﻘﺪ أﻣﺲ ﰲ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺠﺪة‪ ،‬إﱃ إﻧﺸـﺎء‬ ‫ﺧـﻂ ﺑﺤﺮي ﺑـﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳـﻦ‪ .‬وأﻛﺪ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻤﴩق واﻟﺨﻠﻴﺞ واﻤﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ واﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﰲ وزارة‬ ‫اﻟﺸـﺆون اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ واﻟﺘﻌـﺎون‬ ‫اﻤﻐﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴـﻔﺮ أﺣﻤﺪ اﻟﺘﺎزي ﻟـ‬ ‫»اﻟـﴩق« أن ﺗﻮﺻﻴـﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫أﺳـﻔﺮت ﻋـﻦ إﻧﺸـﺎء ﺧـﻂ ﻧﻘـﻞ‬ ‫ﺑﺤﺮي ﻣﺒﺎﴍ ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻟﺘﻴﺴﺮ‬ ‫ﻧﻤـﻮ ﺣﺠـﻢ اﻟﺘﺒـﺎدل اﻟﺘﺠـﺎري‪،‬‬ ‫وﺗﺸـﻜﻴﻞ ﻓﺮﻳـﻖ ﻋﻤـﻞ ﻳﻀـﻢ ﰲ‬ ‫ﻋﻀﻮﻳﺘـﻪ ﻣﻤﺜﻠـﻦ ﻋـﻦ اﻟﻘﻄـﺎع‬ ‫اﻟﺨـﺎص واﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺤﻜﻮﻣـﻲ‬ ‫ﻟﺒﻠﻮرة آﻟﻴﺔ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻴـﺔ ﰲ ﻣـﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ ﺳـﺘﺔ‬ ‫أﺷﻬﺮ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻀﺮﻳﺔ اﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﺗﻤﻬﻴﺪا ً‬ ‫ﻟﺮﻓﻌﻬـﺎ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮزارﻳﺔ‪ ،‬وإﻧﺸـﺎء‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﺳـﺘﺜﻤﺎري ﻣﺸﱰك ﺑﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋـﻦ اﻟﺨـﺎص واﻟﻌـﺎم ﺑﻦ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺘﺤﻀﺮي اﻤﺸﱰك أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳـﻦ‪ ،‬ﻟﺪﻋـﻢ ﻣـﴩوع اﻟﻨﻘـﻞ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮي واﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺼﻐـﺮة‬ ‫واﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ واﻤﺸـﱰﻛﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻣﻠﺘﻘﻴـﺎت وﻣﻌـﺎرض ﺳـﻨﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺮﻳـﻒ ﺑﺎﻟﻔﺮص اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ .‬ودﻋﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎع‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻋﻘـﺪ ﺑﺤﻀـﻮر رﺋﻴـﺲ اﻟﺠﺎﻧـﺐ‬

‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺤﻤـﺎدي‬ ‫ورﺋﻴﺲ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻤﻐﺮﺑﻲ ﺑﺎﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺟﻠﻮن‪ ،‬إﱃ إﻧﺸـﺎء ﴍﻛﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻟﻠﻨﻘﻞ اﻟﺒﺤﺮي ﺑﺮأﺳﻤﺎل‬ ‫‪ 250‬ﻣﻠﻴـﻮن رﻳﺎل‪ ،‬ﺗﺒـﺪأ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳـﺔ اﻟﻌـﺎم اﻟﺠـﺎري أو ﺑﺪاﻳـﺔ‬ ‫اﻟﻌـﺎم اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺑﴩاﻛـﺔ ﺑﻦ رﺟﺎل‬

‫)اﻟﴩق(‬ ‫أﻋﻤﺎل ﺳـﻌﻮدﻳﻦ وﻣﻐﺎرﺑﺔ‪ .‬وﻧﻮﱠﻩ‬ ‫اﻟﺤﻤﺎدي إﱃ أن اﻟﴩﻛﺔ اﻟﺘﻲ واﻓﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻐﺮف اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﺘﺴـﻬﻢ ﰲ ﺗﻨﺸـﻴﻂ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮي‪ ،‬ورﻓـﻊ اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫ﺑﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ واﻤﻐـﺮب‪ .‬وأﺑﺪى‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻌـﻮن رﻏﺒﺘﻬـﻢ ﰲ ﺗﻜﺜﻴـﻒ‬

‫اﻟﺰﻳﺎرات اﻤﺘﺒﺎدﻟﺔ ﻟﺘﻮﺳـﻴﻊ ﻧﻄﺎق‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺘﺠﺎري اﻟﺬي وﻗﻒ ﻋﻨﺪ‬ ‫‪ 2.8‬ﻣﻠﻴـﺎر دوﻻر‪ ،‬وﻳﻤﻴﻞ ﺑﻨﺴـﺒﺔ‬ ‫‪ %95‬ﻟﻠﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ اﻋﱰض‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﺴـﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ‬ ‫ﻋﲆ ﻃـﻮل ﻣﺪة وﺻـﻮل اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ‬ ‫ﺑﻌﺪ إﻧﺸـﺎء اﻟﺨـﻂ اﻟﺒﺤﺮي ﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺷـﻬﺮ وﻧﺼﻒ ﺑﻌـﺪ أن ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﺼـﻞ ﺧـﻼل ‪ 21‬ﻳﻮﻣـﺎً‪ .‬وأﻛﺪ ﻟـ‬ ‫»اﻟﴩق« رﺋﻴﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻤﺘﻌﺪد اﻷﻃﺮاف ﰲ وزارة اﻟﺘﺠﻬﻴﺰ‬ ‫واﻟﻨﻘﻞ اﻤﻐﺮﺑﻴـﺔ ﻋﲇ ﺑﻦ ﺣﻤﻮ‪ ،‬أن‬ ‫اﻷﺷـﻬﺮ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﺳﺘﺸـﻬﺪ‬ ‫ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع ﻣﻮﺳـﻊ ﺑﻦ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ ﰲ اﻟﺪوﻟﺘﻦ‪،‬‬ ‫ﻋﲆ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت‪ ،‬اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت‬ ‫واﻟـﻮزارات واﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺨﺎص ﰲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺒـﻦ‪ ،‬وﺳـﻴﻘﺮر اﻤﺠﺘﻤﻌﻮن‬ ‫إﻣـﺎ إﻋـﺎدة اﻟﺪراﺳـﺔ أو اﻟﺒـﺪء ﰲ‬ ‫إﻧﺸـﺎء اﻟﺨﻂ‪ ،‬ﺑﻨﻬﺎﻳـﺔ ‪ 2013‬أو‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ‪ ،2014‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن ﻓﻜﺮة‬ ‫إﻧﺸـﺎء اﻟﺨﻂ اﻟﺒﺤﺮي ﺗﻮاﺟﻪ ﻋﺪدا ً‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺼﻌﻮﺑـﺎت ﺗﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺘﻐﻄﻴﺔ‬ ‫ﻣﺼﺎرﻳﻒ إﻧﺸـﺎء اﻟﺨـﻂ‪ ،‬ﻣﺎ دﻋﺎ‬ ‫إﱃ أﻻ ﻳﻜـﻮن اﻟﺨـﻂ ﻣﺒـﺎﴍا ً ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳـﻦ‪ ،‬وأن ﻳﻤـﺮ ﻋـﲆ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻮاﻧﺊ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬ﻋﻨﺎد اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫ﻳﻨﻄﻠـﻖ اﻟﻴـﻮم‪ -‬اﻟﺜﻼﺛـﺎء‪-‬‬ ‫ﻣﻌﺮض اﻻﻣﺘﻴﺎز اﻟﺘﺠﺎري ﰲ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻷﻣـﺮ ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‪،‬‬ ‫وﺑﺤﻀﻮر ﻣﺤﺎﻓـﻆ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﻓﻬـﺪ ﺑﻦ ﻣﻌﻤـﺮ‪ ،‬وأﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ‪100‬‬ ‫ﺷـﺨﺼﻴﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ‪ ،‬وﻗـﺪ أﻧﻬﺖ‬ ‫‪ 30‬ﴍﻛـﺔ ﻋﺎﻤﻴﺔ وﻣﺤﻠﻴـﺔ ﻣﺎﻧﺤﺔ‬ ‫ﻟﻼﻣﺘﻴـﺎز اﻟﺘﺠـﺎري ﺗﺮﺗﻴﺒﺎﺗﻬـﺎ‬ ‫ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل زوار اﻤﻌﺮض اﻋﺘﺒﺎرا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻴﻮم وﺣﺘﻰ ﻣﺴﺎء اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫وﺳﻂ ﺗﻮﻗﻌﺎت ﺑﺘﻮاﻓﺪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪10‬‬ ‫آﻻف زاﺋﺮ‪ ،‬ﺣﺴـﺐ ﺗﻘﺪﻳﺮات ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺷـﺒﺎب اﻷﻋﻤـﺎل ﰲ ﻏﺮﻓـﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫) اﻟﺠﻬـﺔ اﻤﻨﻈﻤـﺔ ﻟﻠﻤﻌـﺮض(‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻋﻀـﻮ ﻟﺠﻨـﺔ ﺷـﺒﺎب‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل أﺣﻤﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي أﻧﻪ ﰲ إﻃﺎر‬ ‫اﻟﺤﺮص ﻋﲆ إﺗﻤﺎم ﺻﻔﻘﺎت ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﻌـﺮض ﻟﺸـﺒﺎب اﻷﻋﻤـﺎل‪ ،‬ﺗـﻢ‬ ‫ﺗﻮﻓـﺮ ﻣﺴﺘﺸـﺎر ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ وﻣﱰﺟﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﻀﻼً ﻋﻦ ﺟﻬـﺎت ﻣﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻤﺜـﻞ ﻫـﺬا اﻟﻨﺸـﺎط اﻻﻗﺘﺼـﺎدي‪،‬‬

‫ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أن اﻤﻌـﺮض ﺳﻴﺸـﻬﺪ‬ ‫ﺣﻀـﻮر ‪ 10‬ﻗﻄﺎﻋـﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ )‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﺨﺮي‪ ،‬ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺰﻛﺎة‬ ‫واﻟﺪﺧﻞ‪ ،‬ﺻﻨـﺪوق اﻤﺌﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻛﻔﺎﻟـﺔ‪ ،‬ﻫﻴﺌـﺔ اﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛـﺎر‪،‬‬ ‫ﻣﻌﻬـﺪ رﻳـﺎدة‪ ،‬وزارة اﻟﺘﺠـﺎرة‪،‬‬ ‫أﻣﺎﻧـﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪،‬اﻟﻐﺮﻓـﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺎﺋـﻒ(‪ .‬و أﻓـﺎد اﻟﻐﺎﻣـﺪي أن‬ ‫اﻤﻌـﺮض ﺳـﻴﴩع أﺑﻮاﺑـﻪ ﻳـﻮم‬ ‫اﻻﻓﺘﺘـﺎح ﻣـﻦ اﻟﺴـﺎﻋﺔ اﻟﻌـﺎﴍة‬ ‫ﺻﺒﺎﺣـﺎ ً وﺣﺘـﻰ اﻟﻌﺎﴍة ﻣﺴـﺎءً‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ أن ﻳﻮم اﻷرﺑﻌﺎء ﺳﻴﺸـﻬﺪ‬ ‫ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ ﻧﺴﺎﺋﻴﺔ ﻟﻌﻀﻮة اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻋﺎﺋﺸـﺔ ﻧﺘﻮ ﰲ‬ ‫ﻓﻨـﺪق أواﻟـﻒ‪ ،‬وﻧـﺪوة اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺨﺒﺮ اﻤﻌﺮوف ﰲ ﻧﻈـﺎم اﻻﻣﺘﻴﺎز‬ ‫اﻟﺘﺠـﺎري ﻋﻤﺎد ﴍف اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺳﻴﺸـﻬﺪ ﻳﻮم اﻟﺨﻤﻴـﺲ ﻣﺤﺎﴐة‬ ‫ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﺼﻨـﺪوق اﻤﺌﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد اﻟﺸﻨﻘﻴﻄﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ أن اﻟﺘﺤﻀـﺮات‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺮض ﺑـﺪأت ﻣﻨﺬ وﻗـﺖ ﻣﺒﻜﺮ‪،‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﺗﻢ إﻧﺸـﺎء ﻣﻮﻗـﻊ إﻟﻜﱰوﻧﻲ‬ ‫ﺧﺎص ﺑﺎﻤﻌﺮض‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺗﻮﺟﻴﻪ‬

‫اﻟﺪﻋـﻮات ﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻟﺤﻀـﻮر‬ ‫اﻤﻌـﺮض‪ ،‬ﻣﻔﻴـﺪا ً أﻧـﻪ ﺳﻴﺸـﺎرك‬ ‫ﰲ اﻤﻌـﺮض ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻟـﴩﻛﺎت‬ ‫واﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻟﺮاﺋـﺪة ﰲ ﻣﺠـﺎل‬ ‫اﻻﻣﺘﻴـﺎز اﻟﺘﺠـﺎري اﻤﺤﻠﻴـﺔ ﻣﻨﻬـﺎ‬ ‫واﻟﻌﺎﻤﻴﺔ واﻟﺘـﻲ ﺗﻘﺪم أﻫﻢ اﻟﱪاﻣﺞ‬ ‫اﻤﻌﺘﻤﺪة ﻟﺨﺪﻣـﺔ وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫واﻷﺳـﻮاق اﻤﺤﻠﻴـﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ‬ ‫اﻤﻬﺘﻤﻦ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻻﻣﺘﻴﺎز اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫ﻋـﲆ اﻤﺴـﺘﻮﻳﻦ اﻤﺤـﲇ واﻟـﺪوﱄ‪.‬‬ ‫وأﺑـﺎن أن اﻤﻌـﺮض ﻳُﻌﻨـﻰ ﺑﺪﻋـﻢ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻻﻣﺘﻴـﺎز اﻟﺘﺠﺎري ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫واﻟﻄﺎﺋـﻒ‪ ،‬وﻫـﻮ ﻣﻠﺘﻘـﻰ رﺋﻴـﺲ‬ ‫ﻻﺳﺘﻜﺸـﺎف ﻓـﺮص اﻟﺘﻌـﺎون‪،‬‬ ‫وﻋﻘﺪ اﻟﺼﻔﻘﺎت اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺑﻦ‬ ‫اﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ وﻣﺎﻧﺤﻲ اﻻﻣﺘﻴﺎز اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﻌـﻮن إﱃ ﺗﻮﺳـﻴﻊ ﻣﻔﻬﻮﻣﻬـﻢ‬ ‫وﻧﻄـﺎق أﻋﻤﺎﻟﻬـﻢ ﻣﻦ ﺧـﻼل ﻣﻨﺢ‬ ‫اﻻﻣﺘﻴﺎزات اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻴﺢ‬ ‫اﻤﻌـﺮض ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻌﻘـﺪ اﻟﺼﻔﻘﺎت‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻌـﺎون اﻤﺸـﱰك‪ ،‬واﻟﺘﺤﺎﻟﻔـﺎت‬ ‫اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺳـﻌﻴﺎ ً إﱃ اﻟﺘﻄـﻮر‬ ‫اﻤﻨﺸﻮد ﰲ ﻣﺠﺎل اﻻﻣﺘﻴﺎز اﻟﺘﺠﺎري‪.‬‬

‫ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ و »ﺗﺪاول« ﺗﺒﺮﻣﺎن اﺗﻔﺎﻗ ًﺎ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻣﻠﺘﻘﻰ »اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ« »اŸﻫﻠﻲ ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل« ﺗﻐﻠﻖ ﺻﻨﺪوق اﻟﺨﻴﺎل‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺴﻜﻨﻲ ﺑﺠﻤﻊ ‪ ١٥٠‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ـ اﻟﴩق‬

‫ّ‬ ‫وﻗﻌﺖ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ وﴍﻛﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫)ﺗـﺪاول( ﻣﺬﻛـﺮة ﺗﻔﺎﻫـﻢ‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴـﻢ اﻟﺠﻬـﻮد اﻤﺸـﱰﻛﺔ‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻹﻗﺎﻣﺔ ﻣﻠﺘﻘﻰ »ﺗﺤﻮل‬ ‫اﻟـﴩﻛﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﻴـﺔ إﱃ ﴍﻛﺎت‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ«‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﻘﺪ ‪ 11‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫اﻤﻘﺒـﻞ‪ ،‬ﰲ اﻤﻘـﺮ اﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻟﻠﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﺗﺤـﺖ رﻋﺎﻳﺔ رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠﺲ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴـﺔ ﻣﺤﻤﺪ آل اﻟﺸـﻴﺦ‪.‬‬

‫وﺣـﺪدت اﻻﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ّ‬ ‫وﻗﻌﻬـﺎ‬ ‫أﻣـﺲ ﻛﻞ ﻣـﻦ أﻣـﻦ ﻋـﺎم اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ اﻟﻮاﺑـﻞ‪ ،‬وﻣﺪﻳـﺮ ﻋﺎم‬ ‫إدارة اﻟﺘـﺪاول اﻟﻨﻘﺪي ﰲ اﻟﺴـﻮق‬ ‫اﻤﺎﻟﻴـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ )ﺗـﺪاول( وﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟﺒﻮاردي ﻣﻬﺎم ﻛﻞ ﻃﺮف ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ؛ إذ اﺗﻔﻖ اﻟﻄﺮﻓﺎن ﻋﲆ ﻛﻞ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴـﻞ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺔ ﻣـﻦ اﻟﻨﻮاﺣﻲ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ واﻹﻋﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬اﻧﻄﻼﻗﺎ ً‬ ‫ﻣﻦ اﻫﺘﻤـﺎم اﻟﻄﺮﻓﻦ ﺑﻜﻞ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋـﺎم‪ ،‬وﻣﻨﻬـﺎ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺘﺤـﻮل ﻣﻦ‬

‫ﴍﻛﺎت ﻓﺮدﻳﺔ أو ﻋﺎﺋﻠﻴﺔ إﱃ ﴍﻛﺎت‬ ‫ﻣﺴـﺎﻫﻤﺔ ﻋﺎﻣـﺔ‪ .‬وﻗـﺎل اﻟﻮاﺑﻞ إن‬ ‫اﻤﻠﺘﻘـﻰ ﻳﺴـﺘﻌﺮض أﺑـﺮز اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻨﻄـﻮي ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬ ‫ﻣﺴـﺄﻟﺔ »ﺗﺤﻮل اﻟﴩﻛﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ‬ ‫إﱃ ﴍﻛﺎت ﻣﺴـﺎﻫﻤﺔ«‪ ،‬ودور ذﻟﻚ‬ ‫ﰲ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ اﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ اﻟﴩﻛﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻮاﺻﻠﺔ ﻧﺠﺎﺣﻬﺎ وﻧﻤﻮﻫﺎ‬ ‫وﺗﻄﻮرﻫـﺎ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔـﺎ ً أن اﻤﻠﺘﻘـﻰ‬ ‫ﺳﻴﺴـ ّﻠﻂ اﻟﻀﻮء ﻋـﲆ ﺗﺠﺎرب ﻋﺪد‬ ‫ﻣـﻦ اﻟـﴩﻛﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﻴـﺔ وﻗﺼﺺ‬ ‫ﺗﺤﻮﻟﻬـﺎ إﱃ ﴍﻛﺎت ﻣﺴـﺎﻫﻤﺔ‪،‬‬

‫وﻳﻘﻒ ﻋﲆ ﺑﻌـﺾ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠﺎوزﺗﻬـﺎ ﻫﺬه اﻟﴩﻛﺎت ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤـﻮّل‪ .‬وأﻛﺪ وﻟﻴﺪ اﻟﺒـﻮاردي أن‬ ‫»ﺗﺪاول« ﺗﻀﻊ ﻋﲆ رأس أوﻟﻮﻳﺎﺗﻬﺎ‬ ‫زﻳﺎدة وﻋـﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬـﺎت ذات‬ ‫اﻟﻌﻼﻗـﺔ ﺑﺎﻟـﺪور واﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻬـﺎ اﻟﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴـﺔ ﻟﺠﻤﻴـﻊ‬ ‫اﻟﴩﻛﺎت‪ ،‬وﺗﺴﻠﻴﻂ اﻟﻀﻮء ـ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﻮﺳـﻊ ـ ﻋـﲆ اﻷﺑﻌـﺎد اﻹﻳﺠﺎﺑﻴـﺔ‬ ‫وﺗﻨـﻮع وﺟـﻮدة ﻫـﺬه اﻟﺨﺪﻣﺎت‪.‬‬ ‫إﱃ ذﻟـﻚ‪ ،‬ﻋـﺮض وﻓـﺪ ﺗﺠـﺎري‬ ‫أرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻘﺴـﻢ‬

‫اﻟﺘﺠـﺎري واﻟﻘﻨﺼـﲇ ﰲ اﻟﺴـﻔﺎرة‬ ‫اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻴـﺔ ﻟﺪى اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺧﻮﺳـﻴﻪ‬ ‫ﻣﺎرﻳﺎ ﻓﻴﻨـﺮ‪ ،‬أﻣـﺲ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﻣﻘﺮ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم‪ .‬وﻗﺪم‬ ‫ﻋﺮﺿـﺎ ً ﺣﻮل ﺗﻘﻨﻴـﺔ اﻟﻨﺎﻧـﻮ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻤﻜـﻦ أن ﺗﺴـﻬﻢ ﰲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻋﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻨﺘﺠﺎت اﻤﻬﻤـﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎدﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي واﻷرﺟﻨﺘﻴﻨـﻲ وﻣﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋـﺔ اﻟﺒـﱰول‪ ،‬واﻤﻨﺴـﻮﺟﺎت‪،‬‬ ‫وﻣﻮاد اﻟﺒﻨﺎء‪ ،‬واﻷﻋﻼف اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻤـﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴـﺔ‪ ،‬وﻏﺮﻫـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫اﻤﻨﺘﺠﺎت‪.‬‬

‫ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﺪ إﻧﺸﺎء ﺳﻮق ﺑﻴﺸﺔ ﻟﻠﺘﻤﻮر ﺑﻜﻠﻔﺔ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ رﻳﺎل‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﻋﻠـﻦ ﻣﺤﺎﻓـﻆ ﺑﻴﺸـﺔ ﻣﺤﻤـﺪ‬ ‫اﻤﺘﺤﻤﻲ‪ ،‬ﻋﻦ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﺪ ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻴـﺔ ﻣﻼﻳـﻦ رﻳـﺎل ﻹﻧﺸـﺎء‬ ‫ﺳﻮق ﺑﻴﺸـﺔ ﻟﻠﺘﻤﻮر‪ ،‬وﻳﺘﻀﻤﻦ‬ ‫اﻤـﴩوع ﻋـﺪدا ً ﻣـﻦ اﻤﺤـﻼت‬ ‫واﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ وﻣﺴﺠﺪا ً ودورات‬ ‫ﻣﻴﺎة وﻣﻄﺎﻋﻢ واﺳـﱰاﺣﺎت‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬

‫إﱃ ﺧﻴﻤـﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻻﺣﺘﻔـﺎﻻت‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫إﻧـﻪ ﺗﻢ ﺗﺮﺳـﻴﺔ اﻤﴩوع ﻋـﲆ ﻣﻘﺎول‬ ‫ﻹﻧﺠﺎزه ﻗﺒﻴﻞ اﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻠﺘﻤﻮر‪.‬‬ ‫وﻳﺪﺷﻦ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺑﻴﺸﺔ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﺑﻴﺸﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻤﻮر اﻟﻴﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء‪ ،‬ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ أﻣﺮ‬ ‫ﻋﺴـﺮ اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑـﻦ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬وﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ اﻧﻄﻼﻗﺔ‬ ‫ﺧﻴﻤـﺔ اﻟﺘﻤـﻮر ﻟﻠﻤﺰارﻋـﻦ اﻟﺘـﻲ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬـﺎ إﻟﻘـﺎء ﻋﺪد ﻣـﻦ ورش اﻟﻌﻤﻞ‬

‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﺑﺎﻤﺰارﻋﻦ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ إﻧﺸـﺎء‬ ‫ﻣﻼﺣﻖ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺎت اﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻛﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺼﺤﺔ واﻟﺸﺆون‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ وﺑﻠﺪﻳﺔ ﺑﻴﺸـﺔ واﻟﺒﻠﺪﻳﺎت‬ ‫اﻷﺧـﺮى اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﻴﺸـﺔ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋـﺎم اﻟﺰراﻋﺔ واﻤﺪﻳـﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎن اﻤﻬﻨﺪس ﺳـﺎﻟﻢ اﻟﻘﺮﻧﻲ إن‬ ‫اﻟﺘﺴـﻮﻳﻖ اﻟﻴﻮﻣﻲ ﻟﻠﻤﻬﺮﺟـﺎن ﻳﱰاوح‬ ‫ﺑـﻦ ‪ 3000‬إﱃ ‪ 4000‬ﻃﻦ ﻤﺪة ﺛﻼﺛﺔ‬

‫أﺷـﻬﺮ‪ ،‬ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ أن ﻣﻨﺘﺞ اﻟﺼﻔﺮي ﰲ‬ ‫ﺑﻴﺸـﺔ ﻣﻦ أﻓﻀـﻞ اﻤﻨﺘﺠـﺎت اﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬وأﺿﺎف أن ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﻴﺸـﺔ‬ ‫ﺗﻨﺘﺞ ﺳﻨﻮﻳﺎ ً أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺴﻦ أﻟﻒ ﻃﻦ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻨﺘﺠﺎت اﻟﻔﻮاﻛﻪ اﻷﺧﺮى ﺧﺼﻮﺻﺎ ً‬ ‫اﻟﻌﻨﺐ واﻟﻠﻴﻤﻮن‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﻓـﺎد رﺋﻴﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺑﻴﺸـﺔ‬ ‫اﻤﻬﻨـﺪس ﻣﺤﻤـﺪ آل ﺑـﴩ أن ﺑﻠﺪﻳـﺔ‬ ‫ﺑﻴﺸـﺔ ﴍﻋﺖ ﰲ إﻧﺸـﺎء ﺳﻮق اﻟﺘﻤﻮر‪،‬‬

‫وأن اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ ﺗﻘـﺪم دﻋﻤـﺎ ً ﻟﺘﺴـﻮﻳﻖ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﺘﻤﻮر ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﺰراﻋﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أﻧﻪ ﺳـﻴﺘﻢ إﻧﺸﺎء ﺳﻮق ﻋﲆ‬ ‫أﻋـﲆ اﻤﺴـﺘﻮﻳﺎت ﻟﻠﻤﻨﺘﺠـﺎت اﻷﺧﺮى‬ ‫ﻣﺜـﻞ اﻟﺨﻀـﺎر واﻟﻔﻮاﻛـﻪ واﻤﻨﺘﺠـﺎت‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴـﺔ اﻷﺧﺮى‪ .‬وأﻛﺪ أن ﺑﻴﺸـﺔ ﻟﻦ‬ ‫ﺗﺤﴫ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﻤﻮر وﺳـﺘﺘﻨﻮع‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ ﻟﺘﻜﻮن أﻫﻢ ﻣﺪﻳﻨﺔ زراﻋﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﻏﻠﻘﺖ ﴍﻛﺔ اﻷﻫﲇ ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل‪،‬‬ ‫ﺻﻨـﺪوق اﻷﻫـﲇ اﻟﺨﻴّـﺎل‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﻮﻳـﺮ اﻟﺴـﻜﻨﻲ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﻧﺠﺤـﺖ ﰲ اﻟﻮﺻـﻮل إﱃ‬ ‫اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ وﻫﻲ ‪150‬‬ ‫ﻣﻠﻴـﻮن رﻳﺎل‪ .‬وﻗـﺎل رﺋﻴﺲ إدارة‬ ‫اﻷﺻﻮل ﰲ اﻷﻫـﲇ ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑـﺪران‪ ،‬إن اﻻﺳـﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﺤﺜﻴﺜـﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ ﻋﻤﻼﺋﻨـﺎ ﻟﻼﺳـﺘﺜﻤﺎر ﰲ‬ ‫ﺻﻨـﺪوق اﻷﻫﲇ اﻟﺨﻴّـﺎل ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺴـﻜﻨﻲ‪ ،‬ﺗﻌﻜﺲ اﻟﻄﻠـﺐ اﻟﻜﺒﺮ‬ ‫ﻋـﲆ اﻤﻨـﺎزل ﻋﺎﻟﻴـﺔ اﻟﺠـﻮدة ﰲ‬ ‫اﻟﺴـﻮق اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬إذ ﻳﻮاﺻـﻞ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﻌﻘﺎرات اﻟﺴـﻜﻨﻲ ﻣﺴـﺮة‬ ‫اﻻزدﻫﺎر‪ ،‬ﻣﺪﻓﻮﻋـﺎ ً ﺑﺎﻟﻌﺪد اﻤﺘﺰاﻳﺪ‬ ‫ﻣـﻦ ﻋﺎﺋـﻼت اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴـﺎ‪ .‬وأﺿـﺎف أﻧﻪ وﻓﻘـﺎ ً ﻟﺒﻨﻮد‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻮﻗﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣـﻊ دﻳـﺎر اﻟﺨﻴـﺎل ﻟﻠﺘﻄﻮﻳـﺮ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎري‪ ،‬ﺳـﺘﻘﻮم اﻷﻫﲇ ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل‬

‫اŸﺳﻬﻢ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻮاﺻﻞ ﻣﺸﻮار اﻟﺘﺮاﺟﻊ وﺗﺨﺴﺮ ‪ ٧٥‬ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻨﺪ ا§ﻏﻼق‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ‬

‫واﺻﻠـﺖ ﻋﻤﻠﻴـﺎت اﻟﺒﻴـﻊ‬ ‫ﺿﻐﻄﻬـﺎ ﺑﻘـﻮة ﻋـﲆ اﻷداء‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻟﻴﻨﻬﻲ ﻣﺆﴍ اﻟﺴـﻮق‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺟﻠﺴـﺔ أﻋﻤﺎﻟـﻪ‬ ‫أﻣـﺲ ﻋﻨـﺪ اﻟﻨﻘﻄـﺔ ‪8054‬‬ ‫ﻣﱰاﺟﻌﺎ ﺑـ ‪ 75.22‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ %0.93‬وﻣﻮاﺻـﻼ ﺑﺬﻟﻚ ﺗﺮاﺟﻌﻪ‬ ‫ﻟﻠﺠﻠﺴـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﲆ اﻟﺘـﻮاﱄ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ارﺗﻔﻌـﺖ أﺣﺠـﺎم اﻟﺘـﺪاوﻻت إﱃ‬ ‫‪ 227‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳـﻬﻢ ﺗـﻢ ﺗﺪاوﻟﻪ‪ ،‬إﻻ‬ ‫أن اﻟﻘﻴﻤـﺔ اﻤﺘﺪاوﻟﺔ ﺗﺮاﺟﻌﺖ إﱃ ‪6‬‬ ‫ﻣﻠﻴـﺎرات رﻳـﺎل ﺑﺎﻤﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ ‪6.4‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﻟﻠﺠﻠﺴـﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﺣﺠـﻢ اﻟﺼﻔﻘﺎت اﻤﻨﻔﺬة‬ ‫إﱃ ‪ 137‬أﻟﻒ ﺻﻔﻘﺔ‪ ،‬وﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬـﺎ ‪ 22‬ﴍﻛـﺔ ﰲ اﻹﻏﻼق ﻋﲆ‬

‫ارﺗﻔﺎع ﻣﻘﺎﺑـﻞ ﺗﺮاﺟﻊ ‪ 126‬ﴍﻛﺔ‬ ‫وﺛﺒـﺎت ‪ 9‬ﴍﻛﺎت دون ﺗﻐﻴـﺮ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻄﺮ اﻟﻠﻮن اﻷﺣﻤﺮ ﻋﲆ ﺗﺪاوﻻت‬ ‫اﻷﻣﺲ ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ واﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻋﻤﻖ‬ ‫اﻤـﺆﴍ اﻟﻌـﺎم ﻣـﻦ ﺗﺮاﺟﻌـﻪ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺠﻠﺴﺔ وﺻﻮﻻ إﱃ ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫‪ 8010‬ﺑﺎﻧﺨﻔـﺎض ﻗـﺎرب ‪120‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ وﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ ،%1.5‬وذﻟﻚ ﻗﺒﻞ‬ ‫أن ﻳﻘﻠﺺ ﰲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻷﺧﺮة ﺟﺰءا‬ ‫ﻣـﻦ ﺧﺴـﺎﺋﺮه وﻳﻐﻠﻖ ﻋﻨـﺪ ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫‪.8054‬‬ ‫وﻗﻄﺎﻋﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺷـﻤﻠﺖ اﻟﱰاﺟﻌﺎت‬ ‫إﻏﻼق ﺟﻤﻴﻊ ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﺴـﻮق ﻋﲆ‬ ‫اﻧﺨﻔﺎض ﺑﻼ اﺳﺘﺜﻨﺎء‪ ،‬وﺟﺎء ﻣﺆﴍ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﻨﻘـﻞ ﰲ ﻃﻠﻴﻌﺔ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺨـﺎﴎة‪ ،‬ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ ،%1.9‬وﺗﺒﻌﻪ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﻔﻨﺎدق واﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ ﺑﻨﺴـﺒﺔ‬ ‫‪ %1.45‬وﻗﻄﺎع اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻘﺎري‬

‫ﺑـ ‪.%1.4‬‬ ‫وﰲ ﺗﻮزﻳـﻊ ﺳـﻴﻮﻟﺔ اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت‪،‬‬ ‫وزﻋـﺖ اﻟﺴـﻴﻮﻟﺔ ﺑﻨﺴـﺐ‬ ‫ﻣﺘﻘﺎرﺑـﺔ ﺣﻴـﺚ اﺳـﺘﻄﺎع ﻗﻄـﺎع‬ ‫اﻟﺒﱰوﻛﻴﻤﺎوﻳـﺎت أن ﻳﺴـﺘﺤﻮذ‬ ‫ﻋـﲆ ‪ %15.5‬ﻣـﻦ اﻟﺴـﻴﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫وﺟـﺎء ﻗﻄـﺎع اﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ اﻟﻌﻘﺎري‬ ‫ﰲ اﻤﺮﺗﺒـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪،%14‬‬ ‫وﻟﺤﻘـﻪ ﻗﻄـﺎع اﻟﺘﺄﻣـﻦ ﺑـ ‪%13‬‬ ‫واﻤﺼـﺎرف واﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻤﺎﻟﻴـﺔ‬ ‫ﺑﻨﺴـﺒﺔ اﺳـﺘﺤﻮاذ ﻗﺎرﺑـﺖ ‪.%12‬‬ ‫وﺑﻨﺎء ﻋﲆ ﻣﺴﺘﺠﺪات ﺟﻠﺴﺔ أﻣﺲ‬ ‫–ﻋﲆ اﻟﻔﺎﺻـﻞ اﻟﻠﺤﻈﻲ – ﻳﻼﺣﻆ‬ ‫اﺳـﺘﻬﺪاف ﻣﺆﴍ اﻟﺴـﻮق ﻟﻨﻘﻄﺔ‬ ‫اﻟﺪﻋـﻢ اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ ‪ 8000‬ﻣﺤﻘﻘـﺎ‬ ‫ﺑﺬﻟـﻚ ﻫـﺪف اﻷﻧﻤـﻮذج اﻟﺴـﻠﺒﻲ‬ ‫)اﻟﻘﻤـﺔ اﻤﺰدوﺟـﺔ( ﻋﻨـﺪ اﻟﻨﻘﻄﺔ‬ ‫‪.8100‬‬

‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﺪران ﻣﺮﺣّ ﺒﺎ ً ﺑﺎﻟﻌﻤﻼء‬ ‫ﺑـﺪور ﻣﺪﻳـﺮ اﻟﺼﻨـﺪوق‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤـﺎ‬ ‫ﺳﺘﻘﻮم دﻳﺎر اﻟﺨﻴّﺎل ﺑﺪور اﻤﻄﻮر‬ ‫ﻟﻌﺪدٍ ﻣﻦ اﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ داﺧﻞ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻤﻴـﺰ دﻳـﺎر اﻟﺨﻴـﺎل ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎري ﺑﺮﻳﺎدﺗﻬﺎ وﺗﺨﺼﺼﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻟﻸﴎ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻄﺒﻘـﺔ اﻟﻮﺳـﻄﻰ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﰲ‬ ‫ﺟﺪة‪ ،‬وﺗﻌﻤـﻞ اﻟﴩﻛﺔ ﺟﺎﻫﺪة ﻋﲆ‬

‫ﺗﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﻫـﺬه اﻟﻔﺌﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴـﺘﻬﺪﻓﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻬـﻢ اﻟﻌﻮاﺋﻖ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺼﻌّ ﺐ ﻣﻠﻜﻴﺔ اﻤﻨﺎزل ﻋﲆ ﻋﺎﺋﻼت‬ ‫اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﻮﺳﻄﻰ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻋﱪ ﺗﺤﻠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺪراﺳـﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ ،‬ﻣﻊ اﻷﺧﺬ‬ ‫ﰲ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻣﻌﺪﻻت اﻟﻨﻤﻮ اﻟﺴﻜﺎﻧﻲ‬ ‫واﻻﺗﺠﺎﻫـﺎت اﻟﺪﻳﻤﻮﻏﺮاﻓﻴـﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬ﻓﻀـﻼً ﻋـﻦ اﻟﻌﻮاﻣـﻞ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻷﺧﺮى‪.‬‬


‫»ﺗﻮﻣﻲ« و »اﻟﺮاﻣﺰ« ﺗﺮﻋﻴﺎن ﻧﺪوة »ﺣﻠﻮل ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﻴﺮوﺳﺎت«‬ ‫ﺗﺮﻋﻰ ﴍﻛﺔ ﺗﻮﻣـﻲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫وﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻟﺮاﻣﺰ ﻟﻠﺘﻮرﻳﺪات اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫ﻧﺪوة ﺑﻌﻨﻮان )أﻓﻜﺎر وﺣﻠﻮل ﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮوﺳـﺎت واﻷﻣـﺮاض اﻤﻌﺪﻳـﺔ(‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺤﻀﻮر ﺧﱪاء واﺳﺘﺸﺎرﻳﻦ ﰲ‬ ‫ﻓﻨﺪق اﻤﺎرﻳﻮت ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﺑﻌﺪ ﻏﺪ ‪29‬‬ ‫أﻏﺴـﻄﺲ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻟﺮاﻣﺰ‬ ‫إن ﺗﻔﴚ اﻷﻣﺮاض اﻟﻮﺑﺎﺋﻴﺔ واﻤﻌﺪﻳﺔ‬

‫واﻟﻔﺮوﺳـﺎت اﻟﻄﺎرﺋـﺔ ﻳﺘﻀﺎﻋـﻒ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟـﻚ اﻷﻣـﺮاض اﻤﻨﻘﻮﻟـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت ﻟﻠﻤـﺮﴇ واﻤﺮاﺟﻌﻦ‬ ‫ﺗـﺆدي إﱃ وﻓـﺎة ‪ 100.000‬ﺷـﺨﺺ‬ ‫ﰲ أﻣﺮﻳـﻜﺎ وﺣﺪﻫـﺎ‪ ،‬وأﺿﺎﻓـﺖ أن‬ ‫اﻹﺻﺎﺑﺔ إﱃ ‪ %15‬ﻣﻦ ﻋﺪد اﻤﺮاﺟﻌﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت ﰲ اﻟـﴩق اﻷوﺳـﻂ‬ ‫ﺗﻨﺘﻘﻞ ﻟﻬﻢ ﻋﺪوى ﻣﻦ اﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‪،‬‬

‫وأﺧـﺮا ً ﻓـﺮوس ﻛﻮروﻧـﺎ اﻟـﺬي‬ ‫ﺑـﺪأ ﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻷﺣﺴـﺎء ﰲ ﴍق‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬واﻧﺘﻘﻞ ﻤﻨﺎﻃﻖ أﺧﺮى ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻠﻴـﺞ وأوروﺑﺎ‪،‬‬ ‫ﺣﺴـﺐ ﺗﻘﺮﻳـﺮ ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺼﺤـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‪ ،‬أﺻﺎب ﻓـﺮوس ﻛﻮروﻧﺎ ‪94‬‬ ‫ﺷـﺨﺼﺎً‪ ،‬ﺗـﻮﰲ ﻣﻨﻬـﻢ ‪ 46‬وﻏﺎﻟﺒﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻻت ﰲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬

‫دﻛﺘﻮر ﺗﺮﻳﺶ ﺑﻴﻞ اﻤﺘﺨﺼﺺ ﰲ ﻋﻠﻢ‬ ‫اﻷوﺑﺌـﺔ‪ ،‬ﻋﲆ اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟـﺪوﱄ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺠﺪﻳـﺔ ﻤﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻟﻮﺑﺎء‪ ،‬وﺗﺤﺴـﺒﺎ ً‬ ‫ﻤﻮﺳـﻢ اﻟﺤـﺞ ووﺻـﻮل اﻟﺤﺠﻴـﺞ‬ ‫ﻷداء اﻟﻔﺮﻳﻀﺔ ﻧﺄﻣـﻞ اﻟﺘﻮﺻﻞ ﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﺸـﱰك ﻹﻳﺠـﺎد اﻟﺤﻠـﻮل ﻤﻜﺎﻓﺤـﺔ‬ ‫اﻷوﺑﺌﺔ واﻤﻠﻮﺛﺎت داﺧﻞ اﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺼﻴﺐ اﻤﻼﻳﻦ‪ ،‬ﻫﻞ ﻣﻦ ﺣﻠﻮل؟‬

‫ﻧﻌـﻢ‪ ،‬ﻫﻨﺎك ﺣﻠﻮل ﻣﻦ ﴍﻛﺔ ‪TOMI‬‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺒـﺔ اﻣﺘﻴـﺎز ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻷوزون اﻟﺜﻨﺎﺋﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﻤـﻞ ﻣـﻊ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻟﺮاﻣﺰ ﻟﻠﺘﻮرﻳـﺪات اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻹﻳﺼـﺎل ﻫـﺬه اﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣـﺔ ﻟﻠﺪوﻟـﺔ واﻤﻮاﻃﻦ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ ً ﺑـﺄن ﻫﺬه اﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ ﺗﻘﴤ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻔﺮوﺳـﺎت واﻟﺒﻜﺘﺮﻳـﺎ واﻟﺒﻜﺘﺮﻳﺎ‬

‫‪18‬‬

‫اﻤﺤﻮﺻﻠـﺔ واﻟﻔﻄﺮﻳـﺎت واﻟﺨﻤﺎﺋـﺮ‬ ‫ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ .%99.999‬ﻛﻤـﺎ أن ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ ﺻﺪﻳﻘﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌـﺔ وﻣﻄﺒﻘﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ‪ ،‬وﻣﺆﻛـﺪة‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﺨﺘـﱪات ﻋﺎﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻗـﺪ ﻃﻮﱠرت‬ ‫ﴍﻛـﺔ ‪ TOMI‬اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ‬ ‫واﺳـﺘﻔﺎدت ﻣﻨﻬـﺎ وزارة اﻟﺪﻓـﺎع‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ ﰲ ﺗﻌﻘﻴـﻢ اﻟﻄﺎﺋـﺮات‬

‫واﻷﺳـﻠﺤﺔ ﺿـﺪ ﻓـﺮوس اﻟﺠﻤـﺮة‬ ‫اﻟﺨﺒﻴﺜـﺔ وﻣﻠﻮﺛـﺎت أﺧـﺮى‪ ،‬ﻛﻞ ﻫﺬا‬ ‫ﺷـﺠﻊ رﺟـﻞ اﻷﻋﻤـﺎل اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻤﻠﻴﺤﻲ ﻋﲆ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر ﰲ‬ ‫ﺣﻠـﻮل اﻟﺒﻴﺌـﺔ واﻟﺼﺤـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﻼل ﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻟﺮاﻣـﺰ ﻟﻠﺘﻮرﻳﺪات‬ ‫اﻟﻄﺒﻴـﺔ وﴍﻛـﺔ ‪ TOMI‬اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ‬ ‫وﻣﺪﻳﺮﻫﺎ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي اﻟﺴﻴﺪ د‪ .‬ﻫﺎﻟﺪن‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻤﻠﻴﺤﻲ‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪20‬ﺷﻮال ‪1434‬ﻫـ ‪27‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (632‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫»أﻣﻼك« ُﺗﻄﻠﻖ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﻋﺎﺋﺪ« ﺑﺴﻘﻒ ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ ﺗﻘﻮد ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻬﺠﻴﻨﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻓﻀﻞ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ‬

‫ﺗﻤﻮﻳﻞ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ رﻳﺎل‬ ‫أﻃﻠﻘـﺖ ﴍﻛـﺔ أﻣـﻼك‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ ﻟﻠﺘﻄﻮﻳـﺮ واﻟﺘﻤﻮﻳـﻞ‬ ‫اﻟﻌﻘـﺎري‪ ،‬ﻣﻨﺘﺠـﺎ ً ﺗﻤﻮﻳﻠﻴـﺎ ً‬ ‫اﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺎ ً ﺟﺪﻳـﺪا ً ﻟﻘﻄـﺎع‬ ‫اﻷﻓـﺮاد وﻓﻖ ﺻﻴﻐـﺔ »اﻹﺟﺎرة‬ ‫ﻣـﻊ اﻟﻮﻋـﺪ ﺑﺎﻟﻬﺒـﺔ« اﻤﺠـﺎز‬ ‫ﴍﻋﺎً‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻠﻌﻤﻼء ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺠﻬـﺎت واﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ واﻟﺨﺎﺻـﺔ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫أﺻﺤـﺎب اﻤﻬﻦ اﻟﺤُ ـﺮة ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎن ﺗﺠﺎرﻳﺔ أو ﺳـﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ﴍاء‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﺴﻘﻒ ﺗﻤﻮﻳﲇ ﻳﺼﻞ إﱃ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻼﻳـﻦ رﻳـﺎل‪ ،‬وﻓـﻖ ﴍوط‬ ‫وإﺟﺮاءات ّ‬ ‫ﻣﻴﴪة وﺗﺴـﻬﻴﻼت‬ ‫ﻣﺮﻧـﺔ ﰲ اﻟﺴـﺪاد ﺗﻤﺘـﺪ إﱃ ‪15‬‬ ‫ﺳـﻨﺔ‪ .‬وﻳﺄﺗـﻲ إﻃـﻼق اﻤﻨﺘـﺞ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ »ﻋﺎﺋﺪ« ﺿﻤﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻨﺘﺠـﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴـﺔ‬ ‫اﻤﺒﺘﻜـﺮة ﻟﻠﴩﻛـﺔ ذات اﻟﺒﻌـﺪ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎري واﻟﻘﻴﻤﺔ ا ُﻤﻀﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻤﻨـﺢ ﻋﻤـﻼء اﻟﴩﻛـﺔ‬ ‫ﻋﻮاﺋـﺪ ﻣُﺠﺰﻳـﺔ ﻤﻤﺘﻠﻜﺎﺗﻬـﻢ‪.‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳﻴﻤ ّﻜﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﻋﺎﺋﺪ«‬ ‫ﻋﻤـﻼء »أﻣـﻼك اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ« ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺼـﻮل ﻋـﲆ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻼزم‬ ‫ﻣﺒـﺎن ﺗﺠﺎرﻳـﺔ أو‬ ‫ﻟـﴩاء‬ ‫ٍ‬ ‫ﺳـﻜﻨﻴﺔ ﺑﻐﺮض اﻻﻧﺘﻔﺎع ﻣﻨﻬﺎ‬

‫ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﻣﺒﺎﻟـﻎ اﻹﻳـﺮادات‬ ‫»اﻹﻳﺠـﺎرات« اﻤﺤﺼﻠـﺔ اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺗﻤ ّﻜﻦ اﻟﻌﻤﻴﻞ ﻣﻦ ﺗﺴﺪﻳﺪ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﺑﺴـﻬﻮﻟﺔ وﻳُﴪ وﻋﲆ‬ ‫ﻓﱰة زﻣﻨﻴﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ اﻤﺪى‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ ﴍﻛﺔ أﻣـﻼك اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‬ ‫إن ﻃـﺮح اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ اﻟﺘﻤﻮﻳـﲇ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪ »ﻋﺎﺋـﺪ« ﺑﻤﺰاﻳـﺎه‬ ‫وﻗﻴﻤﺘـﻪ اﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ‬ ‫ﻧﻮﻋﻴـﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺠـﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻨﻔـﺮد‬ ‫ﺑﻬﺎ أﻣـﻼك اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﰲ اﻟﺴـﻮق‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻳﻨـﺪرج ﰲ‬ ‫إﻃـﺎر ﺗﻮﺟﱡ ﻪ »أﻣـﻼك اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ«‬ ‫إﱃ ﺗﻌﺰﻳـﺰ اﻧﺘﺸـﺎر ﻣﻔﻬـﻮم‬ ‫»اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري« ﻛﺒﺪﻳﻞ‬ ‫ﻟﻠﺘﻤﻮﻳﻞ اﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻲ‪ ،‬وﺗﺤﻔﻴﺰ‬ ‫ﻣﻌـﺪﻻت إﻗﺒـﺎل اﻟﻌﻤـﻼء ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻔﺌﺎت واﻟﺠﻬﺎت ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﱃ اﻟﻌﻮاﺋﺪ اﻟﻘﻴّﻤﺔ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ اﻟﺘﻤﻮﻳﲇ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻳﻤﺜﻠـﻪ ﻣـﻦ ﻣﺼـﺪر ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻹﻳـﺮادات اﺳـﺘﻨﺎدا ً إﱃ اﻷﺻﻮل‬ ‫واﻤﻤﺘﻠﻜﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻌﻤﻴﻞ‬ ‫اﻣﺘﻼﻛﻬـﺎ اﻋﺘﻤﺎدا ً ﻋـﲆ ﻣﻨﺘﺞ‬ ‫ﺗﻤﻮﻳـﻞ »ﻋﺎﺋـﺪ« اﻤﺘﻮاﻓـﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﴩﻳﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫وﻟﻔﺘـﺖ أﻣـﻼك اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ إﱃ أن‬ ‫اﻟﺴﻘﻒ اﻟﺘﻤﻮﻳﲇ اﻤﺮﺗﻔﻊ ﻤﻨﺘﺞ‬ ‫»ﻋﺎﺋﺪ«‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﺼﻞ إﱃ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻼﻳﻦ رﻳﺎل‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻓﱰة‬ ‫اﻟﺴـﺪاد اﻟﻄﻮﻳﻠـﺔ اﻤـﺪى‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﺘﺪ إﱃ ‪ 15‬ﺳـﻨﺔ‪ ،‬ﺗﺰﻳﺪان ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺨﻴـﺎرات أﻣﺎم اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫ﻋـﱪ اﻧﺘﻘـﺎء ﻣـﺎ ﻳﻨﺎﺳـﺒﻬﻢ‬ ‫وﻳﺘﻮاﻓـﻖ ﻣـﻊ ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬـﻢ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻋـﱪ اﺧﺘﻴـﺎر‬ ‫اﻤﺒﺎﻧـﻲ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ أو اﻟﺴـﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن‬ ‫اﻤﻨﺘـﺞ ذا اﻟﻘﻴﻤـﺔ اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴـﺔ‬ ‫اﻤﺮﺗﻔﻌـﺔ ﻣﺨﺼـﺺ ﻟﻘﻄـﺎع‬ ‫اﻷﻓﺮاد وﻣﺎ ﻳﺸـﻤﻠﻪ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﴍاﺋـﺢ اﻟﻌﻤـﻼء ﺑﻤـﺎ ﰲ ذﻟـﻚ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔـﻮ اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫وﺷـﺒﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ واﻟﻘﻄـﺎع‬ ‫اﻟﺨـﺎص‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺗـﻢ ﺗﺼﻤﻴـﻢ‬ ‫اﻤﻨﺘﺞ ودﻋﻤﻪ ﺑﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻤﺰاﻳﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺒـﻲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﴍﻳﺤﺔ‬ ‫واﺳﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻣﺤﻦ ﻻﻣﺘﻼك‬ ‫ﻣﴩوﻋﻬـﻢ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎري‪ ،‬ﰲ‬ ‫اﻟﻮﻗـﺖ اﻟﺬي ﺗﻘـﻮم ﻓﻴـﻪ آﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺴـﺪﻳﺪ ﻋﲆ ﺻﻴﻐـﺔ اﻹﺟﺎرة‬ ‫ﻣـﻊ اﻟﻮﻋـﺪ ﺑﺎﻟﻬﺒـﺔ اﻤﺠـﺎزة‬ ‫ﴍﻋﺎً‪.‬‬

‫أﻋﻠﻨـﺖ ﺗﻮﻳﻮﺗـﺎ ﻋـﻦ‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻬﺎ ﰲ »ﻣﻌـﺮض‬ ‫ﻓﺮاﻧﻜﻔـﻮرت اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﺴـﻴﺎرات«‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻔﺘﺢ أﺑﻮاﺑﻪ ﰲ ‪ 10‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫اﻤﻘﺒـﻞ‪ ،‬وﺳـﺘﻜﺮس اﻟﴩﻛـﺔ‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻬﺎ ﰲ ﻫـﺬه اﻟﻨﺴـﺨﺔ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻌﺮض ﺣـﻮل اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﻟﻬﺠﻴﻨﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺘﻘﻮم ﺑﺘﺴﻠﻴﻂ‬ ‫اﻟﻀـﻮء ﻋـﲆ ﺗﺎرﻳﺨﻬـﺎ اﻟﺤﺎﻓـﻞ‬ ‫ﺑﺎﻹﻧﺠـﺎزات ﺟﻨﺒـﺎ ً إﱃ ﺟﻨﺐ ﻣﻊ‬ ‫ﺧﻄﻄﻬـﺎ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ اﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ‬ ‫ﺑﻬـﺬا اﻟﻘﻄـﺎع‪ .‬وﻣﻨـﺬ أن ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﻄـﺮح اﻟﺠﻴﻞ اﻷول ﻣـﻦ ﻣﺮﻛﺒﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺪان »ﺑﺮﻳـﻮس« ﰲ اﻟﻴﺎﺑﺎن‪،‬‬ ‫ﻓﻘـﺪ ﺣﻘﻘـﺖ ﺗﻮﻳﻮﺗـﺎ ﻣﺒﻴﻌـﺎت‬ ‫ﻋﺎﻤﻴـﺔ ﺗﺰﻳـﺪ ﻋـﲆ ‪ 5.5‬ﻣﻠﻴـﻮن‬ ‫ﻣﺮﻛﺒـﺔ ﻫﺠﻴﻨـﺔ‪ ،‬وﺗﺴـﺘﻤﺮ ﰲ‬ ‫ﺗﻮﺳـﻴﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻬـﺎ ﻣـﻦ ﻫﺬه‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻘﺪﻣـﺔ ﺣﺘـﻰ اﻵن ‪23‬‬ ‫اﻟﻔﺌـﺔ‬ ‫ﻃـﺮازا ً ﻫﺠﻴﻨـﺎ ً ﰲ ﺟﻤﻴـﻊ أﻧﺤﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺴـﻴﺪ ﻧﻮﺑﻮﻳﻮﻛﻲ‬ ‫ﻧﻴﻐﻴﴚ‪ ،‬اﻤﻤﺜﻞ اﻟﺮﺋﻴﴘ ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺘﻤﺜﻴﲇ ﻟﴩﻛﺔ ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ ﰲ اﻟﴩق‬ ‫ّ‬ ‫»ﻳﺘﺠﲆ‬ ‫اﻷوﺳﻂ وﺷﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪:‬‬ ‫اﻟﺘـﺰام ﺗﻮﻳﻮﺗـﺎ ﺣﻴـﺎل رﻳﺎدﺗﻬـﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ اﻟﺒﻴﺌﻴـﺔ ﻣـﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺟﻬﻮدﻫـﺎ اﻟﺪؤوﺑـﺔ ﰲ ﺗﻄﻮﻳـﺮ‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ اﻟﻬﺠﻴﻨـﺔ اﻟﻘﺎﺑﻠـﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳـﺘﺨﺪام اﻟﻴﻮﻣـﻲ‪ .‬وﻧﻈـﺮا ً‬ ‫ﻟﻠﺤﺎﺟـﺔ ﻹﻳﺠـﺎد ﺑﻴﺌـﺔ ﻧﻈﻴﻔـﺔ‬

‫إﺣﺪى ﺳﻴﺎرات ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻬﺠﻴﻨﺔ‬ ‫وﻣﺴـﺘﺪاﻣﺔ وﺗﻤﺎﺷﻴﺎ ً ﻣﻊ اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌـﻲ اﻤﺘﻨﺎﻣـﻲ ﻟـﺪى اﻟﻌﻤـﻼء‬ ‫واﻟﺤﻜﻮﻣـﺎت‪ ،‬ﺳﻨﺴـﺘﻤﺮ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ أﺟـﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻤﺮﻛﺒﺎت‬ ‫اﻟﻬﺠﻴﻨـﺔ اﻤﺒﺘﻜـﺮة ﺑﻤـﺎ ﰲ ذﻟـﻚ‬ ‫اﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺧﻼﻳﺎ اﻟﻮﻗﻮد ﻟﺘﻮﺳـﻴﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﺮﻛﺒﺎﺗﻨﺎ واﻟﺘﻲ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺸـﻌﺒﻴﺔ‬ ‫ﻛﺒﺮة ﻟﺪى ااﻟﻌﻤﻼء«‪.‬‬

‫وﺳﻴﺸـﻬﺪ ﻣﻌﺮض ﻓﺮاﻧﻜﻔﻮرت‬ ‫ﻟﻠﺴـﻴﺎرات اﻟﻈﻬـﻮر اﻟﻌﺎﻤـﻲ‬ ‫اﻷول ﻤﺮﻛﺒـﺔ ﻳﺎرﻳـﺲ اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻃـﺮاز ‪ ،R‬اﻟﺘﻲ ﺻﻤﻤﺖ‬ ‫ﻟﺘﻈﻬـﺮ اﻟﺘﻄـﻮرات اﻟﺘـﻲ ﻣـﻦ‬ ‫اﻤﻤﻜﻦ أن ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﻟﻬﺠﻴﻨـﺔ ﰲ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬واﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻳﻤﻜـﻦ أن ﺗﻘـﺪم أدا ًء وﻣﺰاﻳـﺎ‬ ‫اﺳـﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﺴـﺎﺋﻖ‪ .‬وﺗـﻢ ﺑﻨﺎء‬

‫»اﻟﻤﺮاﻋﻲ« ﱢ‬ ‫ﺗﺆﻫﻞ ‪ ٢٠٠‬ﻣﻮﻇﻒ ﺳﻌﻮدي ﻟﻤﻨﺎﺻﺐ إدارﻳﺔ‬ ‫ﺗﺤﺘﻔﻲ ﴍﻛـﺔ اﻤﺮاﻋﻲ‬ ‫ﺑﻤﻨﺴـﻮﺑﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﴩﻛﺔ‬ ‫اﻟﻄﻤﻮح »ﻣﺪﻳﺮو اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ«‬ ‫وذﻟـﻚ ﺧﻼل ﻟﻘـﺎء ﻳﻘﺎم ﻏﺪا ً‬ ‫اﻷرﺑﻌـﺎء‪ ،‬ﻳﻠﺘﻘـﻲ ﺧﻼﻟـﻪ‬ ‫ﻣﻨﺴـﻮﺑﻮ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﺑﺎﻹدارة‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳـﺔ ﻟﻠﴩﻛﺔ‪ .‬وﻳﻬﺪف‬ ‫اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ إﱃ اﺳـﺘﻘﻄﺎب‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫وﺗﺄﻫﻴﻠﻬـﻢ ﻟﺘـﻮﱄ ﻣﻨﺎﺻـﺐ‬ ‫ﻗﻴﺎدﻳﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ً ﰲ اﻟﴩﻛﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﺘﺤﻖ ﺑﱪﻧﺎﻣــﺞ »ﻣﺪﻳﺮو‬ ‫اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ« ﺑﴩﻛﺔ اﻤﺮاﻋﻲ‬

‫ﺧﻼل اﻟﺪورﺗﻦ اﻟﺴـﺎﺑﻘﺘﻦ‬ ‫)‪ (2013 - 2012‬أﻛﺜـﺮ‬ ‫ﻣـﻦ ‪ 200‬ﻣﺘـﺪرب‪ ،‬ﺗﻤـﺖ‬ ‫ﺗﺮﻗﻴـﺔ ‪ 40‬ﻣﻨﻬـﻢ ﺑﺎﻟﻔﻌـﻞ‬ ‫إﱃ ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت إدارﻳﺔ أﻋﲆ‪.‬‬ ‫وﺗﻬـﺪف اﻤﺮاﻋـﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﻨﻔﻴـﺬ ﻫـﺬا اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ إﱃ‬ ‫إﻋﺪاد ﻗﺎﻋﺪة ﻣـﻦ اﻟﻜﻔﺎءات‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ اﻤﺆﻫﻠـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺠـﺎل اﻹدارة ﻋـﱪ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻮﻳﺎت اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ ﰲ ﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﻘﺪرات اﻹدارﻳﺔ ﻟﻠﻤﻠﺘﺤﻘﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‪.‬‬

‫ﻣﺘﺪرﺑﻮن ﰲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﻣﺪﻳﺮو اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ«‬

‫»اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻜﻬﺮﺑﺎء«‪ :‬اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ‬ ‫»ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ« ﺗﺨﻔﱢﺾ أﺳﻌﺎر اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎت‬ ‫اﻟﻤﺪارس واﻟﺸﺮﻛﺔ أﺳﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﻼﻓﻲ اﻟﺤﺮاﺋﻖ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﺎﻗﺔ »ﺣﻼ«‬

‫أﻛـﺪت اﻟﴩﻛـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻜﻬﺮﺑـﺎء أن اﻟﺘﻌﺎون اﻤﺴـﺘﻤﺮ‬ ‫ﺑـﻦ إدارات اﻤـﺪارس ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫واﻟﴩﻛﺔ‪ ،‬أﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﻋﺪم ﺣﺪوث‬ ‫ﺣﺮاﺋﻖ وﺗﻤﺎﺳﺎت ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﰲ اﻷﻋـﻮام اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ .‬وأﻋﺮب‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺴـﻼم ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻲ ﻧﺎﺋـﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﻠﺸـﺆون اﻟﻌﺎﻣﺔ ﰲ اﻟﴩﻛﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺷـﻜﺮ وﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﴩﻛـﺔ ﻟﻮزارة‬ ‫اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ‪ ،‬ﻣﻤﺜﻠـﺔ ﰲ‬ ‫إدارات اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﻋـﲆ‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻠﻬـﺎ ﻣـﻊ اﻟﴩﻛـﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً‬ ‫أن اﻟﴩﻛـﺔ ﻻﺗـﺰال ﺗﺘﻄﻠﻊ ﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻌـﺎون واﻻﻫﺘﻤﺎم ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫اﻧﺴـﻴﺎب اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ اﻟﱰﺑﻮﻳـﺔ‬ ‫واﻟﺴـﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻣـﻦ ﺧـﻼل‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ ﺑﻴﺌﺔ ﻣﺪرﺳـﻴﺔ ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺮاﺋﻖ واﻟﺘﻤﺎﺳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم اﻟﻴﻤﻨﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪادات ﺑﻌﺾ اﻤﺪارس‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻤﺴﺘﺄﺟﺮة‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﻴﻤﻨـﻲ أن اﻟﺘﻌـﺎون‬ ‫اﻤﺴـﺘﻤﺮ ﺑﻦ اﻟﴩﻛﺔ واﻤﺪارس‬ ‫ﻛﺎن ﻟـﻪ أﺛﺮ واﺿﺢ ﰲ اﻧﺤﺴـﺎر‬ ‫ﻣﻌـﺪﻻت اﻟﺤﺮاﺋـﻖ وﺗﻤﺎﺳـﺎت‬ ‫ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴـﺔ ﰲ اﻤـﺪارس ﻧﺘﻴﺠـﺔ‬ ‫اﻟﺘـﺰام إدارات اﻤـﺪارس‬

‫ﺑﺎﻹﺟـﺮاءات واﻟﻨﻈـﻢ اﻟﺘـﻲ‬ ‫وﺿﻌﺘﻬﺎ اﻟﴩﻛـﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻤﺠﺎل‬ ‫ﻛﺤﺮﺻﻬـﺎ ﻋـﲆ اﺗﺒـﺎع آﻟﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣـﻊ ﻃﻠﺒـﺎت ﺗﻘﻮﻳـﺔ‬ ‫أﺣﻤـﺎل اﻟﻌـﺪادات اﻟﺨﺎﺻـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﺪارس اﻤﺴـﺘﺄﺟﺮة ﺑﺴـﻌﺎت‬ ‫أﻛـﱪ واﻟﺘﺄﻛـﺪ ﻣـﻦ ﺻﻼﺣﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﺪﻳﺪات اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋـﺎ اﻟﻴﻤﻨـﻲ اﻤـﺪارس إﱃ‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮار اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ اﻤﺴﺒﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﴩﻛـﺔ ﻗﺒـﻞ زﻳـﺎدة اﻷﺣﻤـﺎل‬ ‫داﺧـﻞ اﻤـﺪارس ﻟﺘـﻼﰲ ﺣـﺪوث‬ ‫اﻻﻧﻘﻄﺎﻋـﺎت‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﻗـﺪ ﺗﺤﺪث‬ ‫ﺟـﺮاء ذﻟـﻚ‪ ،‬واﻟﴩﻛـﺔ ﻋـﲆ‬ ‫اﺳـﺘﻌﺪاد ﻟﻠﺘﺠـﺎوب اﻟﻔـﻮري‬ ‫ﻻﺳـﺘﺒﺪال ﻋـﺪادات اﻤـﺪارس‬ ‫اﻤﺴـﺘﺄﺟﺮة وزﻳﺎدة ﺳﻌﺘﻬﺎ ﻟﻜﻲ‬ ‫ﺗﺘـﻮاءم ﻣـﻊ اﻷﺣﻤـﺎل اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻤﺪارس‪.‬‬

‫»ﻣﻮﺑﺎﻳـﲇ«‬ ‫أﻃﻠﻘـﺖ‬ ‫ﻋﺮﺿـﺎ ً ﻳﻔـﻮق اﻟﺘﻮﻗﻌـﺎت‬ ‫ﻟﻠﻤﺸـﱰﻛﻦ اﻟﺠـﺪد ﰲ ﺑﺎﻗﺔ‬ ‫»ﺣﻼ« اﻤﺴﺒﻘﺔ اﻟﺪﻓﻊ ﻳﺸﻤﻞ‬ ‫ﺗﺨﻔﻴـﺾ أﺳـﻌﺎر اﻻﺗﺼـﺎل‬ ‫اﻤﺤـﲇ واﻟـﺪوﱄ‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﺼﻴﺔ واﻹﻧﱰﻧﺖ‪ ،‬ﰲ ﺧﻄﻮة ﺗﻬﺪف‬ ‫إﱃ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻤﻀﺎﻓﺔ ﻟـ »ﺣﻼ« اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ‬ ‫أﻓﻀـﻞ اﻟﺒﺎﻗﺎت اﻤﺴـﺒﻘﺔ اﻟﺪﻓـﻊ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻤ ّﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﺮض ﻣﺸـﱰﻛﻲ »ﺣﻼ« اﻟﺠﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺗﺼـﺎل اﻟﺼﻮﺗـﻲ اﻤﺤﲇ ﺑﺄﺳـﻌﺎر ﺗﺒﺪأ‬ ‫ﻣـﻦ ‪ 25‬ﻫﻠﻠـﺔ ﻟﻠﺪﻗﻴﻘـﺔ وإرﺳـﺎل اﻟﺮﺳـﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﻨﺼﻴـﺔ ﻣﻘﺎﺑـﻞ ‪ 15‬ﻫﻠﻠﺔ‪ ،‬واﻻﺗﺼـﺎل اﻟﺪوﱄ‬ ‫ﺑﺄﺳـﻌﺎر ﻗﻴﺎﺳـﻴﺔ ﺗﺒـﺪأ ﻣـﻦ ‪ 55‬ﻫﻠﻠﺔ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻟﻠﺪﻗﻴﻘﺔ ﻟـﻜﻞ ﻣﻦ ﻣﴫ واﻟﺴـﻮدان واﻷردن‬ ‫واﻟﻬﻨـﺪ وﺑﻨﺠﻼدﻳـﺶ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻳﺸـﻤﻞ اﻟﻌﺮض‬ ‫أﺳـﻌﺎرا ً ﺧﺎﺻﺔ ﻋـﲆ ﺧﺪﻣـﺎت اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻣﻴﺠﺎﺑﺎﻳﺖ دون اﻟﺤﺎﺟﺔ إﱃ اﻻﺷﱰاك اﻤﺴﺒﻖ‬ ‫ﰲ أيﱟ ﻣـﻦ ﺑﺎﻗـﺎت ﻣﻮﺑﺎﻳـﻞ إﻧﱰﻧـﺖ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ‬

‫»ﻣﻮﺑﺎﻳـﲇ« إن اﻟﻌﺮض‬ ‫اﻤﺸـﱰﻛﻦ‬ ‫ﻳﺸـﻤﻞ‬ ‫اﻟﺠـﺪد واﻤﺤﻮﻟـﻦ ﻣـﻦ‬ ‫اﻤﺸـﻐﻠﻦ اﻵﺧﺮﻳـﻦ‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أن اﻟﴩﻛـﺔ ﻗـﺪ‬ ‫ﻫﻴـﺄت ﺟﻤﻴـﻊ ﻓﺮوﻋﻬﺎ‬ ‫ﺣﻮل اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻤﺸﱰﻛﻦ اﻟﺮاﻏﺒﻦ‬ ‫ﰲ اﻟﺤﺼـﻮل ﻋـﲆ اﻟﻌـﺮض اﻟﺠﺪﻳـﺪ‪ .‬ﺗﺠـﺪر‬ ‫اﻹﺷـﺎرة إﱃ أن »ﻣﻮﺑﺎﻳﲇ« ﺗﺴـﻌﻰ إﱃ اﺑﺘﻜﺎر‬ ‫اﻟﻌـﺮوض اﻤﻤﻴـﺰة ﺑﻦ اﻟﺤـﻦ واﻵﺧﺮ ﺑﻬﺪف‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ ﺧﱪات ﻋﻤﻼء اﺳـﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻤﺸـﱰﻛﻴﻬﺎ‬ ‫وﻟﺘﺒﻘﻴﻬﻢ ﻣﺘﻤﺘﻌﻦ ﺑﺄﻓﻀﻞ ﺑﺎﻗﺎت اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫اﻤﺪﻋﻮﻣﺔ ﺑﺄﻓﻀﻞ اﻤﻤﻴﺰات واﻟﺨﺪﻣﺎت‪.‬‬ ‫ﻳﺸـﺎر إﱃ أن »ﻣﻮﺑﺎﻳﲇ« ﺗﻮﻓـﺮ ﻋﺪدا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺎﻗـﺎت اﻤﺴـﺒﻘﺔ اﻟﺪﻓـﻊ واﻤﻔﻮﺗـﺮة‪ ،‬اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺗﻨﺎﺳـﺐ ﺟﻤﻴـﻊ اﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت ﻣﺸـﱰﻛﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﺘﻴﺢ اﻻﺗﺼـﺎل اﻟﺼﻮﺗﻲ اﻤﺤﲇ واﻟﺪوﱄ‬ ‫وﺧﺪﻣﺎت اﻹﻧﱰﻧﺖ ﺑﺄﺳـﻌﺎر ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ ﺗﺠﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ﻫﻲ اﻷﻓﻀﻞ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫»إﻣﺎﻛﺲ« ﺗﺨﻄﻂ ﻟﻠﺘﻮﺳﻊ ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح ‪ ١٦‬ﻣﺘﺠﺮ ًا ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺗﺴﺘﻌﺪ إﻣﺎﻛﺲ أﻛﱪ ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻟﺘﺠـﺎرة اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺎت ﰲ اﻟﴩق‬ ‫اﻷوﺳـﻂ وﺟـﺰء ﻣـﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫ﻻﻧﺪﻣـﺎرك اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ ﻻﻓﺘﺘـﺎح ‪4‬‬ ‫ﻣﻌﺎرض ﺟﺪﻳﺪة ﰲ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺪﻣـﺎم‪ ،‬اﻟﺮﻳﺎض واﻟﺨﱪ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺼﻌـﺪ ﺑﻌـﺪد ﻣﺘﺎﺟﺮﻫـﺎ إﱃ ‪20‬‬ ‫ﻣﺘﺠـﺮا ً ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ .‬وﺳـﺘﻐﻄﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻤﻌﺎرض اﻷرﺑﻌﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﻗﺪرﻫﺎ ‪ 50.000‬ﻗﺪم ﻣﺮﺑﻊ وﺗﻤﺜﻞ‬

‫ﺑﺬﻟـﻚ ﺟـﺰءا ً ﻣـﻦ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﺗﻮﺳـﻊ ﻫﺎﺋﻠـﺔ ﺳـﺘﻨﻬﺾ ﺑــ‬ ‫ٍ‬ ‫»إﻣﺎﻛـﺲ« ﰲ ﺟﻤﻴـﻊ اﻤﻨﺎﻃﻖ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺗﺤـﺖ ﻣﻈﻠـﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨـﺪر اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻘﺪﻣـﺎ ﻣﻌـﺎ ً‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت اﺳـﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻣﻊ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔٍ‬ ‫ٍ‬ ‫واﺳﻌﺔٍ ﻣﻦ اﻤﻨﺘﺠﺎت‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺪث اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﴩﻛﺔ‬ ‫إﻣﺎﻛـﺲ ﻧﻴﻠﻴﺶ ﺑﻬﺘﻨﺎﻏـﺮ ﻗﺎﺋﻼً‪:‬‬ ‫»إﻧﻨﺎ ﻓﺨـﻮرون ﺑﺈﻃﻼق ‪ 4‬ﻣﺘﺎﺟﺮ‬

‫ﺟﺪﻳﺪ ٍة ﻟﴩﻛﺘﻨﺎ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻤﻮاﻗـﻊ ﻣﺘﻤﻴـﺰة‪،‬‬ ‫اﻋﺘﺪﻧـﺎ أن ﺗﻜـﻮن اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻫـﻲ‬ ‫أﻗﻮى ﻧﻘﻄﺔٍ ﺗﺴـﻮﻳﻘﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻻﻧﺪﻣﺎرك وﻫـﻲ ﺗﻤﺜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺮﺻـﺔ ﻋﻈﻴﻤﺔ ﻟﴩﻛـﺔ إﻣﺎﻛﺲ‬ ‫ﻟﻠﻨﻤـﻮ«‪ .‬ﻣـﻊ ﺗﺼﺎﻣﻴـﻢ ﺗﻠﺒـﻲ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت اﻤﺘﺰاﻳـﺪة ﻟﻠﻤﺒﻴﻌﺎت‬ ‫واﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻤﺴـﺘﻬﻠﻚ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺳـﺘﻜﻮن‬

‫اﻤﻌﺎرض اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﺤﺎور ﺗﺴﻮق‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ وﺳـﺘﻮﻓﺮ أﻓﻀﻞ اﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ ﺑﺠﻤﻴـﻊ ﻓﺌﺎﺗﻬـﺎ‪،‬‬ ‫وأﺳـﻤﺎﺋﻬﺎ اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ‪ ،‬اﻟﻬﻮاﺗـﻒ‬ ‫اﻟﺬﻛﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺼﻮﺗﻴﺎت اﻤﺮﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت‪ ،‬اﻟﺘﺼﻮﻳـﺮ‪ ،‬اﻷﻟﻌـﺎب‬ ‫واﻷﺟﻬـﺰة اﻤﻨﺰﻟﻴـﺔ‪ ،‬وﻋﺪﻳـﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻤﻴـﺰات اﻤﻘﺪﻣـﺔ ﻟﻌﻤﻼﺋﻨﺎ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت ﻣـﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺒﻴـﻊ و ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻤﻜﺎﻓﺂت اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ‪.‬‬

‫أﺣﺪ ﻓﺮوع »إﻣﺎﻛﺲ« اﻟﺠﺪﻳﺪة ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬

‫اﻤﺮﻛﺒـﺔ اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴـﺔ اﻟﻬﺠﻴﻨـﺔ‬ ‫اﺳﺘﻨﺎدا ً إﱃ ﻣﺮﻛﺒﺔ »ﻳﺎرﻳﺲ« ذات‬ ‫اﻟﺜﻼﺛـﺔ أﺑـﻮاب‪ ،‬ﻣُـﺰود ًة ﺑﻤﺤﺮك‬ ‫رﻳﺎﴈ ﻟﻠﺴـﺒﺎﻗﺎت »‪ «GRE‬ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫ﺳﻌﺘﻪ ‪ 1.6‬ﻟﱰ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮه‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﺗﻮﻳﻮﺗـﺎ ﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎرات ﻟﻴﻌﻤـﻞ إﱃ ﺟﺎﻧـﺐ‬ ‫ﻣﺤﺮﻛﻦ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﻦ ﻓﻌﺎﻟﻦ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻳﻤﻨـﺢ اﻤﺮﻛﺒﺔ ﻗـﺪرة أﻛﱪ ﻟﻠﺪﻓﻊ‬

‫ﺑﺠﻤﻴـﻊ اﻟﻌﺠﻼت‪ .‬وﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ ﻛﺘﻠﻚ اﻤﺴـﺘﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺮﻛﺒـﺔ اﻟﺴـﺒﺎق اﻟﻬﺠﻴﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ » ‪ ،«TS030‬ﺗﺘﻢ اﺳﺘﻌﺎدة‬ ‫وﺗﺨﺰﻳـﻦ اﻟﻄﺎﻗـﺔ اﻤﺴـﺘﻬﻠﻜﺔ‬ ‫أﺛﻨﺎء اﺳﺘﺨﺪام اﻤﻜﺎﺑﺢ ﰲ ﻣﻜﺜﻒ‬ ‫ﻓﺎﺋـﻖ‪ ،‬وﻫـﻲ وﺣـﺪة ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﺧـﺎص ﻟﻼﺳـﺘﺨﺪام ﰲ‬ ‫اﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻨﻚ اﻟﺮﻳﺎض ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ ﺑﺄﺿﺮار اﻟﻤﺨﺪرات‬

‫أﻃﻠـﻖ ﺑﻨـﻚ اﻟﺮﻳـﺎض ﻋـﱪ‬ ‫ﻗﻨـﻮات ﺗﻮاﺻﻠـﻪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‬ ‫وﺷﺎﺷـﺎت اﻟﴫاﻓـﺎت اﻵﻟﻴـﺔ‬ ‫وﻣﻮﻗﻌـﻪ اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ‪ ،‬ﺣﻤﻠـﺔ‬ ‫ﺗﻮﻋﻮﻳـﺔ ﺑـﺄﴐار اﻤﺨـﺪرات‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون ﻣـﻊ اﻤﺪﻳﺮﻳـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻤﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻤﺨـﺪرات ﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬اﻋﺘﺒـﺎرا ً ﻣـﻦ ‪20‬‬ ‫أﻏﺴﻄﺲ‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﺗﻮﻋﻴﺔ اﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺑﻨﺘﺎﺋـﺞ ﺗﻌﺎﻃـﻲ اﻤﺨـﺪرات‬ ‫وآﺛﺎرﻫـﺎ اﻤﺪﻣـﺮة ﻋـﲆ اﻟﻔـﺮد‬ ‫واﻤﺠﺘﻤـﻊ‪ .‬وأوﺿـﺢ ﻣﺤﻤـﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺮﺑﻴﻌـﺔ اﻤـﴩف‬ ‫ﻋـﲆ إدارة ﺧﺪﻣـﺔ اﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬أن ﻣﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﺒﻨـﻚ‬ ‫ﰲ ﻫـﺬه اﻟﺤﻤﻠـﺔ ﺗﺄﺗـﻲ ﰲ إﻃـﺎر‬ ‫ﺣﺮﺻـﻪ واﻟﺘﺰاﻣـﻪ ﺑﺎﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ‬

‫اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺸـﻌﺮﻫﺎ ﺗﺠﺎه اﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻋﺎﻣـﺔ‪ ،‬وﻓﺌﺔ اﻟﺸـﺒﺎب ﻋﲆ وﺟﻪ‬ ‫اﻟﺨﺼـﻮص‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أﻫﻤﻴـﺔ‬ ‫ﺗﻀﺎﻓـﺮ اﻟﺠﻬـﻮد ﻟﻠﻘﻀـﺎء ﻋـﲆ‬ ‫ﻫـﺬه اﻵﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸـﻜﻞ ﺧﻄﻮرة‬ ‫ﻋـﲆ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻣﻨﻮﻫﺎ ً إﱃ أن ﺑﻨﻚ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض ﺣﺮص ﻋﲆ اﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺤﻤﻠـﺔ اﻟﺘﻮﻋﻮﻳـﺔ ﻟﻠﻤـﺮة‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳـﺒﻖ ﻟﻪ أن ﺳـﺎﻫﻢ‬ ‫ﰲ رﻋﺎﻳـﺔ ﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ اﻟﱪاﻣـﺞ‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ ﻣﻨﻬـﺎ ﻣﻌﺮض اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑـﺄﴐار اﻤﺨـﺪرات واﻤﺴـﻜﺮات‬ ‫اﻟـﺬي ﻧﻈﻤﺘـﻪ ﻗﻴﺎدة اﻷﺳـﻄﻮل‬ ‫اﻟﻐﺮﺑـﻲ ﺑﺎﻟﻘﻮات اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧـﺐ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﻤـﻼت اﻟﺘﻮﻋﻮﻳـﺔ اﻟﺼﺤﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﻔﺎءة اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة ا„ﻳﺰو‬

‫ﺣﺼﻞ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻜﻔﺎءة‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ أﺧﺮا ﻋﲆ ﺷـﻬﺎدة اﻵﻳﺰو‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ ‪ 9001‬ﰲ ﻣﺠﺎل ﺗﺮﺷـﻴﺪ‬ ‫ورﻓـﻊ ﻛﻔﺎءة اﻟﻄﺎﻗـﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻫـﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻬﺎدات اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﺤﻬﺎ اﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﻘﺎﻳﻴـﺲ ‪ iso‬ﻟﻠﺠﻬﺎت‬ ‫واﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺘﺰم ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳـﺮ وأﻧﻈﻤـﺔ إدارة اﻟﺠـﻮدة‬ ‫اﻟﺸـﺎﻣﻠﺔ ﰲ اﻟﻌﻤـﻞ‪ .‬وأوﺿـﺢ‬ ‫ﻣﺪﻳـﺮ ﻋﺎم اﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎﻳﻒ‬ ‫اﻟﻌﺒـﺎدي أن ﺣﺼـﻮل اﻤﺮﻛﺰ ﻋﲆ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺸـﻬﺎدة اﻟﺪوﻟﻴـﺔ ﺟﺎء ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻟﺨﻄﻂ واﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺎت‬ ‫اﻤﺮﻛـﺰ‪ ،‬وﺗﻘﻴﻴـﻢ اﻟﻮﺿـﻊ اﻟﺤﺎﱄ‬ ‫ﻟﺴﻴﺎﺳـﺎت وآﻟﻴـﺎت وإﺟـﺮاءات‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻤﺘﺒﻌـﺔ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ اﻤﺮﻛـﺰ ورﻓـﻊ اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺑﺎﻵﻳﺰو ‪. 9001‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻧﺎﻳـﻒ اﻟﻌﺒـﺎدي‬ ‫إن ﺷـﻬﺎدة ﻧﻈـﺎم إدارة اﻟﺠﻮدة‬

‫اﻟﺘﻲ ﺣﺎزﻫـﺎ اﻤﺮﻛﺰ ﺗﺄﺗﻲ ﰲ إﻃﺎر‬ ‫اﻟﺤﺮص ﻋـﲆ ﺗﻄﻮﻳﺮ وﺗﺤﺴـﻦ‬ ‫ﺑﻴﺌـﺔ اﻟﻌﻤـﻞ اﻹداري ﰲ اﻤﺮﻛـﺰ‬ ‫واﻻرﺗﻘـﺎء ﺑـﻪ‪ ،‬واﻟﻮﺻـﻮل إﱃ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﻋﺎل ﻣﻦ اﻷداء اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‬ ‫ﻟﺠﻤﻴـﻊ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻴﻪ‪ ،‬وﻫـﻮ ﻣـﺎ‬ ‫ﺳﻴﺴـﺎﻫﻢ ﺑﺸـﻜﻞ إﻳﺠﺎﺑـﻲ ﰲ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫـﺪاف اﻤﺮﻛﺰ وﺗﻄﻠﻌﺎت‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤـﻦ ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬وﻗـﺪم اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫اﻟﻌﺒﺎدي ﺷـﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﻟﻠﻌﻠﻮم‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ورﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻹدارﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻜﻔـﺎءة‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴـﻮﻳﻞ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺪﻋـﻢ اﻟﻜﺒﺮ اﻟـﺬي ﻳﺘﻠﻘﺎه‬ ‫اﻤﺮﻛﺰ ﻣـﻦ ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ‪ ،‬وﺣﺮﺻﻪ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻤﺮﻛﺰ ﻷﻫﺪاﻓﻪ‪ ،‬وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻪ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻤﺮة ﻟﺠﻤﻴـﻊ اﻟﻨﺸـﺎﻃﺎت‬ ‫واﻟﺠﻬـﻮد اﻤﺒﺬوﻟـﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﻴﺪا ً ﰲ‬ ‫اﻟﻮﻗـﺖ ﻧﻔﺴـﻪ ﺑـﺮوح اﻟﺘﻌـﺎون‬ ‫واﻟﺘﺠـﺎوب اﻟﺬي ﻳﺠﺪه اﻤﺮﻛﺰ ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻹدارﻳﺔ ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ‪.‬‬


‫اﻟﺸﻬﺮي‪:‬‬ ‫أﻋﻤﺎل ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻧﺎدي ا­ﺣﺴﺎء‬ ‫ا­دﺑﻲ ﻗﻄﻌﺖ‬ ‫ﺷﻮﻃ ًﺎ ﺟﻴﺪ ًا‬

‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻇﺎﻓﺮ اﻟﺸﻬﺮي ﻳﺘﺤﺪث ﻟﻠﺤﻀﻮر‬

‫‪ ٣٠‬ﻃﻔ ًﻼ‬ ‫ﻳﺨﺘﺘﻤﻮن دورة‬ ‫اﻟﺮﺳﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻨﻮن اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺎن ﺣﻜﻴﻢ وﺣﺎﻓﻆ ﻳﺘﻮﺳﻄﺎن ﺑﻌﺾ اﻷﻃﻔﺎل اﻤﺸﺎرﻛﻦ‬

‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﴩﻳﺪة‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫أﻛـﺪ رﺋﻴﺲ ﻧـﺎدي اﻷﺣﺴـﺎء اﻷدﺑﻲ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻇﺎﻓﺮ اﻟﺸـﻬﺮي‪ ،‬أن أﻋﻤﺎل‬ ‫ﻣـﴩوع اﻤﻘـﺮ اﻟﺠﺪﻳـﺪ ﻟﻠﻨـﺎدي‬ ‫ﰲ ﻣﺨﻄـﻂ ﺷـﻤﺎﱄ ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻤـﱪز‬ ‫ﺑﺎﻷﺣﺴـﺎء‪ ،‬ﻗﻄﻌﺖ ﺷـﻮﻃﺎ ً ﺟﻴﺪا ً ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪ ،‬وأن إدارة اﻟﻨﺎدي ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤـﻞ ﻣﻊ اﻤﻘـﺎول اﻤﻨﻔﺬ ﻟﻠﻤـﴩوع ﻋﲆ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ أﻋﻤﺎﻟﻪ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻤﺤﺪد ﺑﺎﻟﻌﻘﺪ‪.‬‬

‫ووﺟﱠ ـﻪ اﻟﺸـﻬﺮي‪ ،‬ﺧـﻼل ﻛﻠﻤﺘـﻪ ﰲ‬ ‫ﺣﻔـﻞ اﻤﻌﺎﻳـﺪة ﻤﺜﻘﻔﻲ اﻷﺣﺴـﺎء وأﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﰲ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬اﻟﺪﻋﻮة ﻟﺠﻤﻴـﻊ اﻷﻋﻀﺎء ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر‬ ‫واﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻨﺎدي‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أن‬ ‫اﻟﻨﺎدي ﻋﲆ ﻣﺸـﺎرف ﺳـﻨﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫وﺳﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك اﺟﺘﻤﺎع ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌـﺪ اﻤﻴﺰاﻧﻴـﺔ اﻟﺴـﻨﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻄـﺮح اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﻋﻠﻴﻜﻢ ﻣﺎ أﻧﺠﺰه ﻫﺬا اﻟﻌﺎم اﻤﻨﴫم ﻻﺗﺨﺎذ‬ ‫اﻟﻘﺮار ﻣﻨﻜﻢ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أن اﻟﻨﺎدي ﻟﺪﻳﻪ ﺣﺰﻣﺔ‬

‫ﻛﺒـﺮة ﻣـﻦ اﻷﻧﺸـﻄﺔ ﰲ اﻟﻔـﱰة اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﻫـﻲ أﻧﺸـﻄﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋـﺔ ﻣـﺎ ﺑﻦ اﻟﻨﺸـﺎط‬ ‫اﻤﻨﱪي واﻟﺪورات واﻟﻨـﺪوات واﻹﺻﺪارات‪،‬‬ ‫واﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﺑﻦ اﻟﻨﺎدي واﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻷﺧﺮى ﰲ اﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻘﺎدم‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮ أن ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻷدﺑﺎء اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ‬ ‫اﻟـﺬي ﺳـﻴُﻘﺎم ﰲ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨـﻮرة اﻟﻴـﻮم‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء‪ ،‬ﺳﻴﺸـﻬﺪ ﺗﻜﺮﻳﻢ أرﺑﻊ ﺷﺨﺼﻴﺎت‬ ‫ﰲ اﻤﺆﺗﻤﺮ ﻣﻦ اﻷﺣﺴـﺎء‪ ،‬وﻫﻢ اﻟﺬﻳﻦ دﻋﻤﻮا‬ ‫اﻟﻨـﺎدي‪ ،‬وأن ﻣـﻦ ﻳﻌﻤـﻞ ﰲ ﻫـﺬه اﻟﺒﻴﺌـﺔ‬

‫اﻟﻔﻜﺮﻳـﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ واﻷدﺑﻴﺔ ﰲ اﻷﺣﺴـﺎء‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ أو‬ ‫أن ﻳﱰﻛﻪ ﻟﺸﺨﺺ أﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫ﺛـﻢ ﺑﻌـﺪ ذﻟﻚ ﺗﻮاﻟـﺖ اﻤﺪاﺧـﻼت ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﻀـﻮر‪ ،‬وﻛﺎن أﺑﺮزﻫﺎ ﻗﺼﻴﺪة ﻟﻠﺸـﺎﻋﺮ‬ ‫ﺣﺴـﻦ اﻟﺮﺑﻴﺢ »اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨـﻮرة«‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻓﺎز‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ ﺑﺠﺎﺋـﺰة »اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨـﻮرة ﻋﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ« ﻫﺬا اﻟﻌـﺎم‪ ،‬وﻗﺼﻴﺪة‬ ‫ﻟﻠﺸﺎﻋﺮ ﺟﺎﺳـﻢ اﻟﺼﺤﻴﺢ واﻟﺸﺎﻋﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺠﻠﻮاح‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪20‬ﺷﻮال ‪1434‬ﻫـ ‪27‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (632‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬واس‬

‫)واس(‬

‫اﺧﺘﺘﻤـﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻔﻨﻮن اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻴﺔ واﻟﺨﻂ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﺜﻘﺎﻓﺔ وﻓﻨﻮن اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة أﻣﺲ‬ ‫اﻷول دورة »ارﺳـﻢ ﻧﻔﺴـﻚ« اﻤﺨﺼﺼـﺔ‬ ‫ﻟﻸﻃﻔـﺎل ﺿﻤـﻦ ﺑﺮاﻣـﺞ ﻣﻠﺘﻘـﻰ اﻤﺪﻳﻨـﺔ‬ ‫اﻤﻨﻮرة ﻟﻠﻔﻨﻮن اﻟﺒﴫﻳﺔ ﰲ إﻃﺎر ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﺻﻤـﺔ‬ ‫ﰲ ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨـﻮرة‬

‫ﻟﻠﺜﻘﺎﻓـﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ‪2013‬م‪ .‬وﺷـﺎرك ﰲ‬ ‫اﻟﺪورة اﻟﺘـﻲ أﴍف ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻴﺎن ﻣﺆﻳﺪ‬ ‫ﺣﻜﻴﻢ وأﻳﻤﻦ ﺣﺎﻓﻆ‪ 30 ،‬ﻃﻔﻼً‪ ،‬ﺗﺪ ّرﺑﻮا ﻋﲆ رﺳﻢ‬ ‫أﺑﻌﺎد اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﻗﻼم اﻟﺤﱪ اﻤﻠﻮن‪.‬‬ ‫وﰲ ﺧﺘﺎم اﻟﺪورة ﺳـ ّﻠﻢ ﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮع اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻃﺮﻳﻒ ﻫﺎﺷـﻢ ورﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻔﻨﻮن اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﺨـﻂ اﻟﻌﺮﺑـﻲ ﻋـﺎدل ﺣﺴـﻴﻨﻮن اﻟﺸـﻬﺎدات‬ ‫واﻟﺠﻮاﺋﺰ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﻦ‪.‬‬

‫‪culture@alsharq.net.sa‬‬

‫‪19‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪ :‬أرﺑﻌﻮن ورﻗﺔ ﻋﻤﻞ ﺗﺒﺤﺚ ‪ ٥٠‬ﻣﺸﺎرﻛ ًﺎ ﺑﻴﻦ ‪ ١٢‬و‪ ٧٠‬ﻋﺎﻣ ًﺎ‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﺎ ا­دب اﻟﺴﻌﻮدي ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ا­دﺑﺎء‪ ..‬اﻟﻠﻴﻠﺔ ﻓﻲ ورﺷﺔ »ﻏﺰل ﺑﻨﺎت« اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴﺔ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨـﻮرة ‪ -‬ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﺮﺣﻤﻦ ﺣﻤﻮدة‬ ‫ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﺴـﺎء اﻟﻴﻮم ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﺣﻔـﻞ اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺆﺗﻤـﺮ اﻷدﺑﺎء‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ اﻟﺮاﺑـﻊ‪ ،‬اﻟـﺬي‬ ‫ﺳـﻴﻌﻘﺪ ﰲ ﺧﻴﻤـﺔ »اﻟﻌﻘﻴﻖ«‬ ‫ﻟﻼﺣﺘﻔـﺎﻻت‪ ،‬ﺑﺠـﻮار ﻓﻨـﺪق‬ ‫اﻤﺮدﻳﺎن ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‪ ،‬ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒـﺪ اﻟﻠـﻪ ﺑﻦ ﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻘـﺮر أن ﻳﻔﺘﺘﺢ وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻹﻋﻼم اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺧﻮﺟﺔ‬ ‫اﻤﺆﺗﻤـﺮ ﺑﺤﻀـﻮر أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨﻮرة ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺳـﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬وﻳﺘﺰاﻣﻦ ﻋﻘﺪه ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻣﻊ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ اﺧﺘﻴـﺎر اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻨﻮّرة ﻋﺎﺻﻤﺔ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‬ ‫‪.2013‬‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺤﺎور ﻟﻠﻨﻘﺎش‬ ‫وﻳﻬـﺪف اﻤﺆﺗﻤـﺮ إﱃ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻣﺰﻳـﺪ ﻣـﻦ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ ﺑـﻦ اﻷدﺑﺎء‬ ‫وﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ ﻣﺸـﻜﻼﺗﻬﻢ وﻗﻀﺎﻳﺎﻫﻢ‬ ‫إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻷدب وﻣﺴﺘﺠﺪاﺗﻪ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﻋـﺎم‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳـﻴﻨﺎﻗﺶ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل أوراق اﻟﻌﻤﻞ اﻤﻘﺪﻣﺔ وورش‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ واﻟﻨﺪوة اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﺸـﻜﻼت‬ ‫اﻷدﻳـﺐ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋـﲆ أرﺑﻌﻦ ورﻗﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺿﻤﻦ اﻤﺤﻮر اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻤﻌﺘﻤﺪ‬ ‫وﻫﻮ اﻷدب اﻟﺴـﻌﻮدي وﺗﻔﺎﻋﻼﺗﻪ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي وزع إﱃ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺤﺎور ﻓﺮﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻨﺎول اﻤﺤـﻮر اﻷول‪ :‬اﻷدب‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي واﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺮﻛﺰ‬ ‫اﻤﺤﻮر اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﲆ‪ :‬اﻷدب اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫واﻵﺧـﺮ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﺗﺼﺐ ﻣﻨﺎﻗﺸـﺎت‬ ‫اﻤﺤـﻮر اﻟﺜﺎﻟﺚ ﰲ ﻣﻮﺿـﻮع اﻷدب‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي واﻟﻔﻨﻮن‪.‬‬ ‫وﺳـﻴﺼﺪر اﻤﺆﺗﻤﺮ ﻋـﺪدا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜﺘـﺐ ﺗﺰاﻣﻨـﺎ ً ﻣـﻊ اﻧﻌﻘـﺎده‪ ،‬إﱃ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺧﻮﺟﺔ‬

‫ﻧﺎﴏ اﻟﺤﺠﻴﻼن‬

‫ﺟﺎﻧـﺐ اﻟﻨﴩة اﻟﺼﺤﻔﻴـﺔ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫وﻃﺒﺎﻋـﺔ ﻣﻠﺨﺼـﺎت اﻟﺒﺤـﻮث‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺣﻦ ﺳـﻴﺘﻢ ﻋﻘـﺐ ﻧﻬﺎﻳـﺔ اﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﻃﺒﺎﻋﺔ اﻟﺒﺤﻮث اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫ووﺟّ ﻪ اﻤﺆﺗﻤـﺮ اﻟﺪﻋﻮة ﻟﻸدﺑﺎء‬ ‫واﻤﻬﺘﻤﻦ ﰲ أﻧﺤﺎء اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬إﱃ‬ ‫ﺣﻀـﻮر اﻤﺆﺗﻤﺮ وإﺛﺮاء ﻣﻨﺎﻗﺸـﺎﺗﻪ‬ ‫واﻹﺳﻬﺎم ﰲ ﻣﻨﺎﺷﻄﻪ ﺑﻔﺎﻋﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎن ﻣﻦ اﻹﻋﺪاد‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎل اﻤﴩف اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻷدﺑـﺎء اﻟﺮاﺑـﻊ وﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ واﻹﻋﻼم ﻟﻠﺸـﺆون‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎﴏ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﺤﺠﻴـﻼن‪ ،‬إن اﻤﺆﺗﻤـﺮ اﺳـﺘﻐﺮق‬ ‫ﻗﺮاﺑـﺔ ﻋﺎﻣـﻦ ﻣـﻦ اﻻﺳـﺘﻌﺪادات‬ ‫واﻟﱰﺗﻴﺒـﺎت واﻟﻌﻤـﻞ اﻤﺘﻮاﺻـﻞ‬ ‫ﻟ ّﻠﺠـﺎن اﻟﻌﻠﻤﻴّـﺔ واﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳّـﺔ ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻳ ّ‬ ‫ُﺤﻘـﻖ اﻟﻄﻤﻮﺣـﺎت اﻤﻌﻘﻮدة ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﺴـﺮة اﻷدب اﻟﺴﻌﻮدي ﰲ‬ ‫ﺷﺘﻰ ﻓﻨﻮﻧﻪ وﻣﺠﺎﻻﺗﻪ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ اﻟﺤﺠﻴـﻼن ﻋـﲆ ﺛـﺮاء‬ ‫اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ اﻟﻌﻠﻤـﻲ وﺗﻨﻮّﻋﻪ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻤﺤـﻮر اﻟﺮﺋﻴـﴘ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤـﺮ وﻫﻮ‬ ‫»اﻷدب اﻟﺴـﻌﻮدي وﺗﻔﺎﻋﻼﺗـﻪ«‬ ‫اﻟـﺬي ُو ّزع إﱃ ﺛﻼﺛـﺔ ﻣﺤـﺎور‬ ‫أﺳﺎﺳـﻴّﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أن أوراق اﻷدﺑﺎء‬ ‫واﻟﺒﺎﺣﺜـﻦ اﻤﺸـﺎرﻛﻦ ﰲ اﻤﺆﺗﻤﺮ‬

‫ﺗﻨﺎوﻟـﺖ ﻫﺬه اﻤﺤﺎور ﻋـﱪ أوراق‬ ‫ﻋﻤـﻞ ﺗﻨﺎوﻟـﺖ ﻣﻮاﺿﻴـﻊ ﻣﺜـﻞ‪:‬‬ ‫اﻟﻘﺼـﺔ اﻟﻘﺼـﺮة ﺟـﺪا ً ﰲ ﺗﻮﻳﱰ‪،‬‬ ‫إﻧﺘﺎج اﻟﻨـﺺ اﻹﺑﺪاﻋﻲ وﺗﻠﻘﻴﻪ ﻋﱪ‬ ‫ﻓﻴﺴﺒﻮك‪ ،‬اﻤﺪوﻧﺎت وأﺛﺮﻫﺎ ﰲ إﺑﺪاع‬ ‫أدب ﺗﻔﺎﻋﲇ ﺑﻦ اﻟﻜﺎﺗﺐ واﻟﻘﺎرئ‪،‬‬ ‫اﻟﻨـﺺ اﻟﺮﻗﻤـﻲ ﺑـﻦ اﻹﻧﺘـﺎج‬ ‫واﻟﺘﻠﻘﻲ‪ ،‬اﻵﺧﺮ واﻟﻨﻘﺪ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫اﻤﻌﺎﴏ‪ ،‬ﺗﻤﺜﻴﻼت اﻵﺧﺮ ﰲ اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬اﻟﺸـﻌﺮ واﻤﻬﻤـﺎز‪،‬‬ ‫ﺗﻮاﺻﻠﻴـﺔ اﻟﺤـﻮار اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﻊ‬ ‫اﻵﺧـﺮ‪ ،‬اﻟﺴـﺮة اﻟﺬاﺗﻴـﺔ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴـﺔ‪ ،‬اﻟﻀﻴﺎﻓـﺔ اﻟﻠﻐﻮﻳـﺔ‬ ‫وﺳـﺆال اﻟﻐﺮﻳـﺔ‪ ،‬اﻟـﺬات واﻟﻨﺺ‬ ‫ﰲ اﻟﻔﻀـﺎء اﻟﺴـﻴﱪاﻧﻲ‪ ،‬ﻇـﻼل‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ وﻣﻐﺎﻣﺮة اﻟﻨﺺ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫اﺗﺠﺎﻫﺎت اﻟﺸـﻌﺮ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻋﲆ‬ ‫ﻓﻴﺴـﺒﻮك‪ ،‬اﻷدب اﻟﺘﻔﺎﻋﲇ اﻟﺮﻗﻤﻲ‬ ‫رؤﻳـﺔ ﻋﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬ﻗﺼـﺺ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ‪ ،‬اﻷدب اﻟﺘﻔﺎﻋـﲇ ﺑﻦ‬ ‫إﺷﻜﺎﻟﻴﺘﻲ اﻟﻮرﻗﻴﺔ وﻧﺴﻒ اﻷﻃــﺮ‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳــﺔ واﻟﻔﻠﺴـﻔﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻘﺼﻴﺪة‬ ‫واﻟﺼﻮرة اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺮﺳـﻮم‬ ‫واﻟﺼـﻮر ﻋـﲆ اﻟﻐـﻼف اﻷﻣﺎﻣـﻲ‬ ‫ﻟﻠﺮواﻳـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺨﻄـﺎب‬ ‫اﻷدﺑـﻲ ﰲ رﺳـﻮم اﻟﻜﺎرﻳﻜﺎﺗـﺮ‪،‬‬ ‫أدﺑﻨـﺎ اﻤﴪﺣـﻲ ﻏﺎﺋـﺐٌ ﻫـﻮ أم‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫اﻟﺪرورة ﺿﻴﻔ ًﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺗﻤﺮ ا­دﺑﺎء‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬أﻓﺮاح ﺟﻌﻔﺮ ﻳﺸـﺎرك اﻟﺸـﺎﻋﺮ واﻤـﺆرخ ﻋـﲇ ﺑﻦ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺪرورة ﰲ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻷدﺑﺎء اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ اﻟﺮاﺑﻊ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ ﰲ رﺣـﺎب اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﻳﺄﺗﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟـﺬي ﻳﻮﱄ أﻫﻤﻴﺔ ﻟﻸدب واﻷدﺑـﺎء واﻟﻮﻗﻮف ﻣﻌﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺟـﺎءت اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻣﺘﺰاﻣﻨﺔ ﻣﻊ اﺧﺘﻴـﺎر اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‬ ‫ﻋﺎﺻﻤﺔ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎم ‪2013‬م‪.‬‬ ‫وﺧﺼﺼـﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻤﻨﻈﻤـﺔ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤـﺮ ﻣﺤﻮرا ً رﺋﻴﺴـﺎ ً ﻫﻮ‬ ‫اﻤﻌﺘﻤـﺪ ﻋﻦ اﻷدب اﻟﺴـﻌﻮدي وﺗﻔﺎﻋﻼﺗﻪ و ُﻗ ﱢﺴـﻢ إﱃ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﺤـﺎور ﻫﻲ‪ :‬اﻷدب اﻟﺴـﻌﻮدي وﺗﻘﻨﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬اﻷدب اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫واﻵﺧﺮ‪ ،‬اﻷدب اﻟﺴﻌﻮدي واﻟﻔﻨﻮن‪.‬‬

‫وﺑﺎق ﻓﻲ »ﺑﺪاﻳﺔ«‬ ‫اﻟﺠﻌﻮﻧﻲ‪ :‬أﺗﺪ ّرب ﻓﻲ »اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ« ٍ‬

‫اﻷﻣﺮ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻤﺤﺴﻦ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﴏ‬ ‫د‪ .‬ﻧﺎﴏ اﻟﺮﺷﻴﺪ‬ ‫ﻋﲇ اﻟﺠﻤﻴﻌﺔ‬ ‫ﻣﺴﻌﻮد ﺣﻴﺪر‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﲇ اﻟﻬﻮﻳﺪي‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﴍﺑﺘﲇ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺑﺎدﻳﺐ‬ ‫ﺷﻨﺎن اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫أﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺑﻨﻚ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ اﻤﻮﳻ‬ ‫ﴍﻛﺔ اﻟﺠﱪ‬ ‫ﴍﻛﺔ اﻟﺤﺴﻦ واﻟﻌﻔﺎﻟﻖ‬ ‫ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﻣﻌﻤﺮ‬ ‫ﻣﺸﻌﻞ اﻟﺰاﻳﺪي‬ ‫ﺳﻬﻴﻞ ﻗﺎﴈ‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﲇ‬ ‫ﴍﻛﺔ أراﻣﻜﻮ‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻤﺆﺗﻤﺮ ﻣـﻦ ﺧﻼل أوراﻗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴّـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗُﻐﻄـﻲ اﻤﺤـﺎور‬ ‫اﻟﻌﺎﻣّ ﺔ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ أو اﻟﺬﻳﻦ ﺳـﺎﻫﻤﻮا‬ ‫ﰲ إدارة اﻟﺠﻠﺴـﺎت واﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣـﺎ ﻳُﻌﻄـﻲ ﻫـﺬا اﻟﻠﻘـﺎء اﻟﻌﻠﻤـﻲ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﰲ رﺻﺎﻧﺔ وﺣﻴﻮﻳّﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤـﺎ ً أن اﺣﺘﻀﺎن اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻨﻮرة ﻟﻬﺬا اﻤﺆﺗﻤﺮ ﻳﺄﺗﻲ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ‬ ‫ﻋﺎﺻﻤـﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪت‪ ،‬وﺗﺸﻬﺪ أﻧﺸﻄﺔ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻴـﺔ ﻣﺘﻨﻮّﻋﺔ ﻋﲆ ﻣـﺪار اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫ووﺟّ ـﻪ اﻤﴩف اﻟﻌـﺎم ﻋﲆ اﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة ﻟﻸدﺑـﺎء واﻤﻬﺘﻤﻦ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﻣﻊ اﻤﺆﺗﻤﺮ واﻹﺳﻬﺎم ﰲ إﻧﺠﺎﺣﻪ إﱃ‬ ‫ﺟﺎﻧـﺐ اﻟﻀﻴﻮف واﻤﺸـﺎرﻛﻦ ﻣﻦ‬ ‫داﺧﻞ اﻤﻤﻠﻜﺔ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ أﻣﺴﻴﺔ »اﻟﺠﻤﻴﻼت ّ‬ ‫ﻫﻦ« ﰲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻤﻨﺎﻣﺔ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻋﻘـﺪت ﻣﺴـﺎء اﻟﺴـﺒﺖ اﻤﺎﴈ‬ ‫ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴـﺔ أوﱃ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴّﺎت ﻣﻬﺮﺟﺎن ﺗﺎء اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫ورﺷـﺔ )ﻏـﺰل ﺑﻨـﺎت( اﻟﺘـﻲ‬ ‫اﺗّﺨـﺬت ﻣﺴـﺎﺣﺎﺗﻬﺎ ﰲ ﻣﻘﻬـﻰ‬ ‫دارﳼ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﰲ ﻓﻀﺎء ﻣﻔﺘﻮح‬ ‫ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﺠﻤﺎﻋﻴّـﺔ ﺿﻤـﻦ ﻧـﺪوة‬ ‫)اﻟﺠﻤﻴـﻼت ُﻫ ّ‬ ‫ـﻦ( ﺑﻤﺠﻤّ ـﻊ اﻟﺴـﻴﻒ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﺠـﺎريّ ‪ ،‬ﺑﺮﻓﻘـﺔ ﻛ ّﻞ ﻣـﻦ اﻟﻔﻨـﺎن‬ ‫اﻟﺴﻮريّ ﺟﻤﺎل ﺳـﻠﻴﻤﺎن‪ ،‬اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴّﺔ‬ ‫د‪.‬آﻣﺎل اﻟﻘﺮاﻣﻲ‪ ،‬اﻟﻨﺎﺷﻄﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴّﺔ‬ ‫ﺟﻤﻴﻠﺔ ّ‬ ‫ﺣﺴـﻮن‪ ،‬اﻹﻋﻼﻣﻴّﺔ واﻟﺸـﺎﻋﺮة‬ ‫د‪ .‬ﺑﺮوﻳـﻦ ﺣﺒﻴﺐ‪ ،‬اﻟﺮواﺋﻴّـﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴّﺔ‬ ‫ﻧﺠـﻮى ﺑـﺮﻛﺎت واﻤﺤـ ّﺮر اﻟﺜﻘـﺎﰲ ّ‬ ‫اﻤﴫيّ ﺑﻼل رﻣﻀﺎن‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻀﺎﻓﺖ ورﺷﺔ )ﻏﺰل ﺑﻨﺎت(‬ ‫ﻣـﺎ ﻳﻘـﺎرب ﺧﻤﺴـﻦ ﻣﺸـﺎر ًﻛﺎ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠـﻒ اﻟﺘﻮﺟّ ﻬـﺎت اﻟﻔﻜﺮﻳّـﺔ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫أﻋﻤـﺎر ﺗﱰاوح ﺑﻦ ‪ 12‬ﻋﺎﻣًﺎ وﺣﺘّﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﺠﺎوز ‪ 60‬ﻋﺎﻣًﺎ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﻨﻜﺮت اﻟﺮواﺋﻴّـﺔ ﻧﺠـﻮى‬ ‫ﺑـﺮﻛﺎت أن ﻳﺘ ّﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣﻊ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ﺑﻤﻌﺰل ﻋـﻦ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﺮﺟﻞ‪،‬‬ ‫اﻟﻨﺴـﻮﻳّﺔ‬ ‫ٍ‬

‫»أدﺑﻲ ﺗﺒﻮك« ﻳﻜﻠﻒ ﻋﺎﺋﺸﺔ اﻟﻔﻴﻔﻲ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ ا–ﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﻧﺎﻋﻢ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫ﻛﻠـﻒ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة ﻧـﺎدي‬ ‫ﺗﺒـﻮك ﻋﻀﻮة اﻟﻨـﺎدي اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ‬ ‫ﻋﺎﺋﺸﺔ اﻟﻔﻴﻔﻲ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻴـﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ اﺳـﺘﻤﺮت‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻤﻨﱪﻳـﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺤﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻤﻄﺒﻮﻋـﺎت ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﻄﻠﻖ‬ ‫اﻟﺒﻠﻮي‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤـﺖ رﺋﻴﺴـﺔ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻤﻨﱪﻳﺔ ﻋﺎﺋﺸـﺔ اﻟﻔﻴﻔﻲ أﻧﻬﺎ ﺗﺴـﻌﻰ‬ ‫ﻣﻊ زﻣﻼﺋﻬﺎ ﰲ ﻟﺠﻨـﺔ اﻹﻋﻼم واﻟﻨﴩ‬

‫إﱃ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺻﻮرة ذﻫﻨﻴﺔ ﻣﴩﻗﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻧﺎدي ﺗﺒـﻮك اﻟﺜﻘﺎﰲ اﻷدﺑﻲ وﻣﺜﻘﻔﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮة إﱃ أن ﻣﻬﻤﺘﻬـﺎ ﺗﻮﻇﻴـﻒ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﻟﺨﺪﻣﺔ أﻫﺪاف اﻟﻨﺎدي‬ ‫وﻓﻖ ﻣﺎ ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻠﻮاﺋﺢ واﻷﻧﻈﻤﺔ‪،‬‬ ‫وأﺿﺎﻓـﺖ »ﻣﻦ أﻫﺪاﻓﻨﺎ اﻟﺘﻲ ﻧﺴـﻌﻰ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ إﺑﺮاز دور اﻟﻨﺎدي ﰲ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣﺜﻘﻔـﻲ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋـﲆ ﻛﺎﻓﺔ اﻷﺻﻌﺪة‬ ‫واﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑـﻪ واﻟﱰوﻳـﺞ ﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ‬ ‫وإﻧﺠﺎزاﺗـﻪ ﻋـﱪ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋـﻼم‬ ‫اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺧﻠـﻖ ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫ﺧﺼﺒﺔ ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ ﻛﺎﻓﺔ اﻤﺜﻘﻔﻦ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ واﻟﻌﻤـﻞ ﻋﲆ ﺗﻠﺒﻴﺔ رﻏﺒﺎﺗﻬﻢ‪،‬‬

‫وﺗﻮﺣﻴﺪ اﻵراء وﺗﻔﻌﻴﻞ دور اﻤﺘﺤﺪث‬ ‫اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﻨﺎدي ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﴫﻳﺤﺎت«‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﺖ اﻟﻔﻴﻔﻲ أن اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﻘﻴـﻖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ ﻋﲆ إﻋﺎدة‬ ‫ﺗﻄﻮﻳـﺮ وﺗﺄﻫﻴﻞ اﻤﻮﻗـﻊ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‬ ‫ﻟﻨﺎدي ﺗﺒـﻮك اﻷدﺑﻲ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺸـﻤﻞ‬ ‫ﻣﻜﺘﺒـﺔ إﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ وﻧﻈـﺎم ﻣﻌﺎﻣﻼت‬ ‫إﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ ﻳﺴـﻤﺢ ﻷي ﺷـﺨﺺ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮاﺻـﻞ إﻟﻜﱰوﻧﻴـﺎ ً ﻣـﻊ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻤﻌﻨﻴـﺔ ﰲ اﻟﻨـﺎدي‪ ،‬ﻛﻤـﺎ أن ﻃﻠـﺐ‬ ‫اﻟﻌﻀﻮﻳـﺔ ﺳـﻴﺘﻢ إﻟﻜﱰوﻧﻴـﺎ ً ﺑﺘﻌﺒﺌﺔ‬ ‫اﻟﻨﻤـﻮذج اﻟﺨـﺎص ﺑﺎﻟﻌﻀﻮﻳـﺔ وﰲ‬

‫ﺣـﺎل اﺳـﺘﻴﻔﺎء ﻛﺎﻓـﺔ اﻟـﴩوط ﻳﺘﻢ‬ ‫إﺑـﻼغ اﻤﺘﻘﺪم ﺑﻘﺒـﻮل اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺪﻣﻬـﺎ‪ ،‬ﻣـﻊ إﻳﻀﺎح اﻷﺳـﺒﺎب اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟـﺖ دون ﻗﺒﻮﻟﻬـﺎ ﻷﺧﺬﻫـﺎ ﺑﻌـﻦ‬ ‫اﻻﻋﺘﺒـﺎر ﻣﺴـﺘﻘﺒﻼً ﻳﻠﻴﻬـﺎ ﻣﺮﺣﻠـﺔ‬ ‫اﻟﺴـﺪاد ﻟﺤﺴـﺎب اﻟﻨـﺎدي وإرﻓـﺎق‬ ‫ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ ﻗﺴﻴﻤﺔ اﻹﻳﺪاع أو اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﺒﻨﻜﻲ ﻟﻴﺘﻢ إﺛـﺮ ذﻟﻚ إﺻﺪار ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﻌﻀﻮﻳـﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ ﰲ اﻤﻨﺘـﺪى اﻟﻌـﺎم ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻮﻗـﻊ اﻟﻨـﺎدي ﴍﻳﻄـﺔ أن ﺗﻜـﻮن‬ ‫ﺑﺎﻻﺳـﻢ اﻟﻌﺮﺑـﻲ اﻟﴫﻳﺢ ﻤـﺎ ﻳﺨﺪم‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻌﺎم‪.‬‬

‫اﻟﺼﻮرة إن ﺣﻜﺖ‬

‫ﺑﺮﻳﺪة ـ ﻫﺎدي اﻟﻌﻨﺰي ﻗـﺎ ل‬ ‫ﻣﻘـﺪم اﻟﱪاﻣﺞ ﰲ ﻗﻨـﺎة ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫اﻟﻔﻀﺎﺋﻴـﺔ اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﺳـﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟﺠﻌﻮﻧﻲ‪ ،‬إن ﻫﻨـﺎك ﻋﺮوﺿﺎ ً‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ ﻟﻪ ﻣـﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻨﻮات‬ ‫اﻟﻔﻀﺎﺋﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أﻧﻪ ﻻ‬ ‫ﻳـﺰال ﻣﺮﺗﺒﻄﺎ ً ﺑﻌﻘـﺪ ﻣﻊ ﻗﻨﺎة‬ ‫ﺑﺪاﻳـﺔ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻣﺮﺗﺎح ﺷـﺨﺼﻴﺎ ً‬ ‫ﻟﻠﻌﻤـﻞ ﰲ اﻟﻘﻨـﺎة وﻟﻄﺎﻗـﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ أﻧـﻪ ﻳﻔﻀﻞ‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ اﻟﺠﻌﻮﻧﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻤﺴﺎﺑﻘﺎت ﻋﲆ اﻟﻠﻘﺎءات‬ ‫واﻟﺤـﻮارات اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴـﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﺠﻌﻮﻧﻲ أﻧﻪ ﺳﻴﺸـﺎرك ﰲ دورة إﻋـﺪاد اﻤﺬﻳﻌﻦ ﰲ‬ ‫دﺑـﻲ ﺑﻌﺪ ﻋﻴـﺪ اﻷﺿﺤﻰ اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن اﻟﺪورة ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻘﻨﺎة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻗﺮﻳﺒﺎً‪ ،‬أﺣﺪ ﻣﺬﻳﻌﻲ اﻟﻘﻨﺎة‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً‬ ‫أن اﻻﻧﻀﻤـﺎم ﻟﻄﺎﻗﻢ ﻗﻨـﺎة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ »ﺣﻠـﻢ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻹﻋﻼﻣﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻲ ﻗﻨﺎة راﺋﺪة وﻛﺒﺮة ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ«‪.‬‬

‫ُﻣﻨْﺒ ﱞ‬ ‫َـﺖ؟‪ ،‬رﻫـﺎب اﻵﺧـﺮ ﰲ رواﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺼﻔﻮرﻳـﺔ ﻟﻐـﺎزي اﻟﻘﺼﻴﺒـﻲ‪،‬‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻟﻨﻘﺪي‬ ‫اﻟﻨـﺺ‬ ‫ﺗﺄوﻳـﻼت اﻵﺧﺮ ﰱ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬اﻟﻌﻼﻗـﺔ ﺑﺎﻵﺧـﺮ‪..‬‬ ‫اﻟﺴـﺆال اﻟﺘﺄﺳﻴﴘ‪ ،‬ﺗﺮﺟﻤﺔ اﻹﺑﺪاع‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬ﻧﺼـﻮص ﺳـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺬاﻛـﺮة اﻟﻐﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬اﻹﺑـﺪاع‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي اﻤﱰﺟﻢ‪ ،‬اﻷدب اﻟﺘﻔﺎﻋﲇ‪:‬‬ ‫إﺷﻜﺎﻟﻴﺎﺗﻪ واﻤﻔﻬﻮم وآﻓﺎق اﻹﺑﺪاع‪،‬‬ ‫اﻟﺘﺸـﺨﻴﺺ اﻟﺮواﺋـﻲ ﻟﻶﺧـﺮ ﰲ‬ ‫اﻟﺮواﻳـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺗﻤﻈﻬـﺮات‬ ‫اﻟﻠﻮﻧﻴـﺔ ﺑـﻦ رواﻳﺘـﻲ ﻣﻴﻤﻮﻧـﺔ‬ ‫وﺟﺎﻫﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺠﻠﻴﺎت اﻵﺧﺮ ﰲ اﻟﺮواﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻤﻌﺎﴏة‪ ،‬ﺧﻄﺎب اﻵﺧﺮ‬ ‫ﰲ اﻟﻨـﺺ اﻟـﴪدي اﻟﺴـﻌﻮدي‪،‬‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ اﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓـﺔ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ اﻷدﺑﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺧﻄﺎب‬ ‫اﻹﻫﺪاء ﰲ اﻷدب اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬اﻟﺮﺳﻢ‬ ‫ﻋﲆ ﺳـﻄﺢ اﻟﻨﺴـﻴﺞ اﻟﴪدي‪ ،‬أﺛﺮ‬ ‫اﻟﺠﻮاﺋـﺰ ﰲ اﻷدب إﺑﺪاﻋـﺎ ً وﻧﻘـﺪاً‪،‬‬ ‫وﻏﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﺼﺎﺣﺒﺔ‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﺤﺠﻴـﻼن إﱃ وﺟﻮد‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﺼﺎﺣﺒـﺔ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻧـﺪوة ﻋـﲆ ﺷـﻜﻞ ﻟﻘـﺎء ﻣﻔﺘـﻮح‬ ‫ﻣﻊ اﻷدﺑـﺎء ﺣﻮل »ﺣﻘـﻮق اﻷدﺑﺎء‬ ‫وواﺟﺒﺎﺗﻬـﻢ« إﱃ ﺟﺎﻧـﺐ أﻣﺴـﻴﺔ‬ ‫ﺷـﻌﺮﻳّﺔ وأﻣﺴـﻴﺔ إﺑﺪاﻋﻴّﺔ ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫اﻟﺘﻨﻮﻳـﻊ ﰲ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴّـﺎت وﺗﺤﻘﻴـﻖ‬ ‫ﻣﺠـﺎل أوﺳـﻊ ﻟﻠﺤـﻮار واﻟﻨﻘﺎش‬ ‫وﺗﺒـﺎدل اﻵراء واﻟﺘﺠـﺎرب ﰲ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء اﻟﻌﻠﻤﻲ‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺘـﻢ اﻤـﴩف اﻟﻌـﺎم ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺆﺗﻤـﺮ اﻷدﺑﺎء اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﺤﺠﻴـﻼن ﺗﴫﻳﺤـﻪ‬ ‫ﺑﺎﻹﺷـﺎدة ﺑﺎﻤﺒـﺎدرة اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷدﺑﺎء اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ ودارﳼ اﻷدب‬ ‫واﻤﻬﺘﻤـﻦ ﺑـﻪ ﻣﻤـﻦ ﺷـﺎرﻛﻮا ﰲ‬

‫اﻟﻤﻜﺮﻣﻮن‪:‬‬

‫ﻣﺸﺎرﻛﻮن ﻋﲆ ﻛﺮاﳼ ﻣﺘﺤﺮﻛﺔ ﻳﺮﺗﺪون أزﻳﺎء ﺗﻨﻜﺮﻳﺔ ﺧﻼل ﻛﺮﻧﻔﺎل ﻧﻮﺗﻴﻨﻎ ﻫﻴﻞ ﰲ ﻟﻨﺪن أﻣﺲ‪ ،‬وﻫﻮ أﻛﱪ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﺷﻌﺒﻲ‬ ‫)د ب أ(‬ ‫ﺗﺸﻬﺪه ﺷﻮارع أوروﺑﺎ ﺳﻨﻮﻳﺎ ً ﻳﻮﻣﻲ ‪ 25‬و‪ 26‬ﻣﻦ ﺷﻬﺮ أﻏﺴﻄﺲ ﻛﻞ ﻋﺎم‬

‫ً‬ ‫ﻗﺎﺋﻠﺔ‪) :‬ﻣﻦ اﻟﺨﻄﺄ أن ﻧﻌﺎﻣﻞ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ﺑﻬـﺬا اﻻﻧﻔﺼـﺎل‪ ،‬ﻓﺬﻟـﻚ ﻳـﴘء إﱃ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ واﻤﻮاﺿﻴﻊ‪ .‬ﻳﺠـﺐ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺑﻤﻔﻬـﻮم اﻟﻌﺪاﻟـﺔ واﻤﺒـﺪأ ﻻ اﻟﺠﻨﺲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﺴـﺎﺋﻠﺔ‪:‬‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻌﻲ(‪.‬‬ ‫وﻻ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫ّ‬ ‫)إﱃ أيّ درﺟﺔ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﺤﻤّ ﻞ اﻤﺮأة‬ ‫ﻣﺴـﺆوﻟﻴّﺔ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﰲ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ؟(‬ ‫وأوﺿﺤﺖ أﻧّﻪ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻻﻋﱰاف ّ‬ ‫أن‬ ‫ﻧﺴﺎء اﻟﻌﺮب ﻗﺪ ﻳﺴـﺘﻔﺪ َن أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﻣﻦ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻦ ﻣﻌﻴﻼ‬ ‫أوﺿﺎﻋﻬـﻦ ﺑﺎﻋﺘﺒـﺎر أن‬ ‫داﺋﻤـﺎ‪ ،‬وأﺷـﺎرت إﱃ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﺗﺎء اﻟﺸـﺒﺎب ﻗﺎﺋﻠﺔ‪) :‬أﻧﺎ ﺳـﻌﻴﺪ ٌة أﻧّﻨﻲ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدة ﻫﻨﺎ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺜﺒﺖ‬ ‫ّ‬ ‫أن اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻟﻴﺴـﺖ ﻣﻮﺟـﻮدة ﻓﻘﻂ ﰲ‬ ‫اﻤﻜﺘﺒﺎت وﺻﺎﻻت اﻟﻌﺮض‪ .‬إن اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻋﻴـﺶ وﻫﻲ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﻨﻈﺮ إﱃ‬ ‫اﻷﻣﻮر واﻤﻔﺎﻫﻴﻢ اﻤﺘّﺼﻠﺔ ﺑﺎﻟﺤﻴﺎة(‪.‬‬ ‫أﻣّ ﺎ اﻟﺸﺎب اﻤﴫيّ ﺑﻼل رﻣﻀﺎن‬ ‫ﻓﺄﺷـﺎر إﱃ أن ﻣﻌﺎﻟﺠـﺔ اﻤﻮﺿـﻮع ﰲ‬ ‫ﺟﺪﻟﻴّﺎت ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﺎﻟﺼﻮرة اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳّﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤً ـﺎ ّ‬ ‫أن ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ اﻟﺘـﻲ اﻟﺘﺄﻣﺖ ﰲ‬ ‫ورﺷـﺔ ﻏﺰل ﺑﻨﺎت ﻣﻊ اﻟﺸﺒﺎب أﺛﻤﺮت‬ ‫ﻋـﻦ ﻋﺪﻳﺪ ﻣـﻦ اﻷﻓﻜﺎر واﻤﻨﺎﻗﺸـﺎت‪،‬‬ ‫وأﻤـﺢ‪) :‬ﺑﻌـﺪ ﻧﻘـﺎش اﻤـ ّﺮة اﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫أﺗﺤﺴـﺲ اﻟﺘﻐﻴـﺮ اﻤﻘﺒـﻞ‪،‬‬ ‫ﴏت‬

‫)اﻟﴩق(‬ ‫واﺗّﻀـﺢ ﱄ أﻧﻨـﺎ ﻟﺴـﻨﺎ ﺑﺤﺎﺟـﺔ إﱃ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﺎت‪ ،‬ﺑﻞ ﻋﲆ اﻟﻌﻜﺲ‪ ،‬دﻋﻮا اﻤﺮأة‬ ‫ﺗﻔﻌﻞ ﻣﺎ ﺗﺸﺎء(‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻬـﺎ‪ ،‬ﻗﺎرﺑﺖ اﻟﻨﺎﺷـﻄﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴّـﺔ ﺟﻤﻴﻠـﺔ ّ‬ ‫ﺣﺴـﻮن ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴّـﺔ ﺑﺎﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻤﻐﺮﺑﻴّﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺤﺪﻳـﺪًا ﰲ ﻗﻮاﻓﻠﻬـﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴّـﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺸـﻔﺖ ﻋﻦ ﻋﻘﻠﻴّﺎت ﻋﺪﻳﺪة وﻣﺘﺒﺎﻳﻨﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺨﺘﻠـﻒ اﻤﺴـﺘﻮﻳﺎت ﰲ اﻤﻐﺮب‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻟﺨﺼـﺖ ﺗﻌﺎﻃﻴﻬـﺎ ﻣـﻊ اﻤﻮﺿـﻮع‬ ‫ﺑﺎﻟﻘـﻮل‪) :‬اﻟﻘﻮاﻧﻦ وﺣﺪﻫـﺎ ﻻ ﺗﻨﻔﻊ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺗﻐﻴـﺮ اﻟﻌﻘﻠﻴّﺎت ﻫﻮ اﻷﺻﻌﺐ(‪،‬‬ ‫وﴍﺣـﺖ ﺑـﴚء ﻣـﻦ اﻟﺘﻔﺼﻴـﻞ‪:‬‬ ‫)ﺗﺼـﻮّروا أﻧّـﻪ ﺣﺘّـﻰ اﻤـﺮأة اﻷﻣﻴّـﺔ‬ ‫ﺗﺪاﻓﻊ ﻋﻦ ﺣﻘﻮﻗﻬـﺎ دون أن ﺗﻌﺮﻓﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻲ ﺑﻤﺴﺄﻟﺔ‬ ‫ﻧﺤﺘﺎج إﱃ ﺧﻠﻖ وﻋﻲ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻧﺸﺘﻐﻞ‬ ‫اﻤﻐﺮﺑﻲ(‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻴـﻪ ﰲ اﻟﻨﻀﺎل اﻟﻨﺴـﻮيّ‬ ‫ّ‬ ‫وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻤﻔﺎﺗﻴﺢ اﻟﺤ ّﻞ‪ ،‬أ ّﻛﺪت ﺟﻤﻴﻠﺔ‬ ‫ﺣﺴـﻮن ّ‬ ‫ّ‬ ‫أن اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﺤﻮار ﻫﻲ أﻫـ ّﻢ أدوات ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫واﻹدراك ﻟﻠﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣـﻊ اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ‪،‬‬ ‫واﺧﺘﺘﻤﺖ ﺣﺪﻳﺜﻬﺎ ﺑﺎﻟﻘﻮل‪) :‬ﻟﺴـﻨﺎ ﰲ‬ ‫ﴏاع ﻣـﻊ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬ﻧﺤـﻦ ﻧﺮﻳﺪ اﻷﻧﺜﻰ‬ ‫ﻛﺎﺋﻨﺎ وإﻧﺴﺎﻧﺎ ﻓﻘﻂ(!‬

‫دورة ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ا­ﺣﺴﺎء‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ـ اﻟﴩق‬ ‫أﻋﻠﻦ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻨﺸﺎط اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﺣﺴﺎء‬ ‫ﻋﻦ ﺑﺪء اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﻟﻠﺪورة اﻤﴪﺣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻨﻄﻠﻖ‬ ‫ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ ﻏﺮة ذي اﻟﻘﻌﺪة اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺣـﺪدت اﻹدارة ﻣﺰاﻳـﺎ اﻟـﺪورة وﻫـﻲ‪ :‬ﺗﺪرﻳـﺐ‬ ‫ﻣﻜﺜﻒ‪ ،‬واﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﻌﺮض اﻤﴪﺣﻲ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺮف‬ ‫ﻋﲆ أﺳﺎﺳـﻴﺎت اﻤـﴪح‪ ،‬وﻋﲆ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻨـﺺ اﻤﴪﺣﻲ‪،‬‬ ‫وﻣﻌﺮﻓـﺔ أﺳﺎﺳـﻴﺎت اﻹﺧﺮاج اﻤﴪﺣـﻲ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺮف ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺴـﻨﻮﻏﺮاﻓﻴﺎ‪ ،‬واﻟﺤﺼـﻮل ﻋﲆ ﺷـﻬﺎدة اﺟﺘﻴـﺎز دورة‬ ‫ﻣﴪﺣﻴـﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ً أن رﺳـﻮم اﻟﺪورة ‪ 100‬رﻳـﺎل‪ ،‬وﺣﺪد‬ ‫اﻤﻮﻋـﺪ ﻣﻦ ‪ 4‬إﱃ ‪ 6‬ﻣﺴـﺎ ًء ﻛﻤﻮﻋﺪ ﻣﻘـﱰح ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﺘﻐﻴﺮ‬ ‫ﺣﺴﺐ رﻏﺒﺔ اﻤﺸﱰﻛﻦ‪.‬‬


‫اتحاد الكرة يُ جبر نادي درجة ثانية على اللعب في ماعب «الحواري»‬ ‫الخرج ‪ -‬طارق العتيبي‬ ‫ف�رض ااتح�اد الس�عودي لك�رة الق�دم عى‬ ‫ن�ادي الرق لع�ب مبارياته امقامة ع�ى أرضه ي‬ ‫دوري أندية الدرجة الثانية هذا اموس�م عى ماعب‬ ‫الح�واري‪ ،‬نظرا ً لع�دم وجود ملعب للن�ادي مؤهل‬

‫مفرح السبيعي‬

‫اس�تضافة مباري�ات البطولة التي تنطل�ق أكتوبر‬ ‫امقبل‪.‬‬ ‫وكان�ت إدارة ن�ادي الرق ق�د فوجئت بعدم‬ ‫تحدي�د مكان مباري�ات الفريق‪ ،‬بع�د إعان جدول‬ ‫امس�ابقة أمس‪ ،‬واكتفت لجنة امسابقات ي ااتحاد‬ ‫الس�عودي لكرة القدم بعبارة «تح�دد احقاً» مكان‬

‫امباري�ات عكس بقية اأندي�ة التي حددت ماعبها‪،‬‬ ‫وعن�د استفس�ار إدارة ال�رق من مس�ؤوي اتحاد‬ ‫الكرة عن سبب ذلك‪ ،‬أفادوهم باللعب ي أحد ماعب‬ ‫الح�واري «آرت�س فوتبول»‪ ،‬أو التواص�ل مع إدارة‬ ‫نادي الش�علة أخ�ذ موافقتهم ع�ى اللعب ي ملعب‬ ‫النادي‪.‬‬

‫وأثارت هذه الخطوة حفيظة مسؤوي وجماهر‬ ‫ن�ادي ال�رق الذي�ن اس�تغربوا أن يلع�ب الفريق‬ ‫مباريات�ه عى أح�د ماعب الحواري الت�ي ا تتوفر‬ ‫فيه�ا مقومات الس�امة‪ ،‬وقال رئي�س نادي الرق‬ ‫مفرح الس�بيعي ل�»ال�رق»‪ :‬ماع�ب الحواري ا‬ ‫تصلح إقامة مباراة رس�مية‪ ،‬وا تتوفر فيها معاير‬

‫الس�امة س�واء لاعبن أو الجماهر‪ ،‬وا نرى أن‬ ‫تظ�ل جماهرنا واقفة طوال زمن امباراة لتش�جيع‬ ‫ومساندة الاعبن»‪ ،‬رافضا ً ي الوقت نفسه مخاطبة‬ ‫إدارة الش�علة بخصوص طل�ب اللعب عى ملعبهم‪،‬‬ ‫موضح�ا ً أن مث�ل هذه اإج�راءات م�ن اختصاص‬ ‫ااتحاد السعودي وليس اأندية‪.‬‬

‫الثاثاء ‪ 20‬شوال ‪1434‬هـ ‪ 27‬أغسطس ‪2013‬م العدد (‪ )632‬السنة الثانية‬

‫صحف برتغالية‬ ‫ُتشيد‬ ‫بـ «سيزار‬ ‫وبيريرا»‬

‫القاهرة ‪ -‬محمد عبدالجليل‬ ‫أش�ادت عدد م�ن الصح�ف الرتغالية‬ ‫بامس�توى الذي قدمه اعب بنفيكا الرتغاي‬ ‫الس�ابق‪ ،‬واأه�ي الح�اي‪ ،‬الرازي�ي برونو‬ ‫س�يزار‪ ،‬ي مب�اراة فريقه أم�ام الفيصي ي‬

‫بطريق�ة مميزة‪ .‬كما تحدث�ت الصحيفة عن‬ ‫نجاح م�درب بورتو الس�ابق‪ ،‬فيتور بريرا‪،‬‬ ‫مع فريق�ه الجديد اأهي‪ ،‬ي حصد أول ثاث‬ ‫نق�اط ي ال�دوري خ�ارج أرض�ه‪ ،‬مضيف�ة‬ ‫أن اأهي نج�ح عن طريق بريرا‪ ،‬وس�يزار‪،‬‬ ‫والكوري سوك ي تخطي عقبة البداية‪.‬‬

‫دوري عبداللطيف جميل للمحرفن‪ ،‬مشرة‬ ‫إى أن الاعب قدم أدا ًء رائعا ً توّجه بتس�جيل‬ ‫اله�دف الثالث‪ ،‬الذي قاد اأه�ي إى الفوز ي‬ ‫امباراة‪.‬‬ ‫وقال�ت صحيف�ة «‪ ،»maisfutebol‬إن‬ ‫س�يزار نجح ي تس�جيل هدف فريقه الثالث‬

‫م�ن جانبه�ا‪ ،‬تغنّ�ت جماه�ر اأه�ي‬ ‫بالرازي�ي س�يزار‪ ،‬وأطلق�ت علي�ه لق�ب‬ ‫«القي�ر»‪ ،‬وقالت إن�ه عوّضها عن الرازيي‬ ‫الس�ابق ي الفري�ق كماتش�و‪ ،‬متمني�ة أن‬ ‫يُحاف�ظ الاعب عى مس�تواه طوال مباريات‬ ‫الفريق هذا اموسم‪.‬‬ ‫‪sports@alsharq.net.sa‬‬

‫‪21‬‬

‫العراق يهدد السعودية بنقل مباراة «العيد» من دبي إلى «إيران»‬ ‫الدمام ‪ -‬سعيد عيى‬ ‫دخلت امواجهة امرتقبة‬ ‫ب�ن امنتخب�ن العراقي‬ ‫والس�عودي ي ال��‬ ‫‪ 15‬م�ن أكتوب�ر امقبل‬ ‫ضم�ن الجول�ة الثالث�ة‬ ‫م�ن منافس�ات امجموع�ة‬ ‫الثالث�ة للتصفي�ات امؤهل�ة‬ ‫إى نهائي�ات كأس أمم آس�يا‬ ‫‪2015‬م ي أسراليا‪ ،‬منعطفا ً‬ ‫جديدا ً بعد أن كشفت مصادر‬ ‫مطلعة ل� «ال�رق» عن نية‬ ‫ااتح�اد العراقي لكرة القدم‬ ‫ي نقل امواجهة إى العاصمة‬ ‫اإيرانية طهران‪.‬‬ ‫وكان م�ن امق�رر أن‬ ‫تلعب امب�اراة الت�ي تتزامن‬ ‫م�ع أول أيام عي�د اأضحى‬ ‫امب�ارك ي دب�ي اإماراتي�ة‪،‬‬ ‫لكن بع�ض امصادر اعترت‬ ‫أن ني�ة ااتح�اد العراق�ي‬ ‫ي نق�ل امب�اراة إى طه�ران‬ ‫محاول�ة من�ه للضغ�ط عى‬ ‫ااتحاد اإماراتي لكرة القدم‬ ‫الذي يردد أنه س�يعتذر عن‬ ‫اس�تضافة اللق�اء احتجاجا ً‬

‫المعيبد‪:‬القرار النهائي في يد ااتحاد اآسيوي‬

‫عدنان امعيبد‬ ‫ع�ى اموق�ف العراقي خال‬ ‫انتخاب�ات رئاس�ة ااتح�اد‬ ‫اآس�يوي لكرة الق�دم ومنح‬ ‫صوت�ه للبحرين�ي الش�يخ‬ ‫سلمان بن إبراهيم آل خليفة‬ ‫عى حساب منافسه اإماراتي‬ ‫يوسف الركال‪.‬‬ ‫وي الوق�ت ال�ذي‬ ‫التزم في�ه ااتح�اد العراقي‬ ‫بالصم�ت التام حي�ال أنباء‬ ‫نق�ل امب�اراة إى العاصم�ة‬ ‫اإيراني�ة طه�ران‪ ،‬رغ�م‬ ‫مح�اوات «الرق» التواصل‬ ‫م�ع مس�ؤوليه أم�س‪ ،‬أبدى‬ ‫عض�و ااتح�اد الس�عودي‬ ‫لك�رة الق�دم‪ ،‬امتح�دث‬

‫الرس�مي باس�م ااتح�اد‬ ‫عدن�ان امعيب�د‪ ،‬تحفظ�ات‬ ‫كب�رة ح�ول اس�تضافة‬ ‫اللق�اء‪ ،‬وق�ال ي حديث�ه ل�‬ ‫«الرق»‪« :‬امس�ألة بكاملها‬ ‫ي يد ااتحاد اآس�يوي لكرة‬ ‫القدم الذي س�بق أن خاطب‬ ‫ااتحاد اإماراتي اس�تضافة‬ ‫اللقاء بن�اء عى طلب ااتحاد‬ ‫العراقي»‪.‬‬ ‫وع َد امعيبد الحديث عن‬ ‫نق�ل امواجه�ة إى طه�ران‬ ‫«س�ابقا ً أوان�ه»‪ ،‬وأوض�ح‪:‬‬ ‫«العراقي�ون ل�م يتحدث�وا‬ ‫معن�ا به�ذا الخص�وص‪،‬‬ ‫وإذا ح�دث ذل�ك‪ ،‬فه�و أمر‬ ‫غريب جداً‪ ،‬كونه�م اختاروا‬ ‫العاصم�ة اأردني�ة عم�ان‪،‬‬ ‫ودبي اإماراتي�ة‪ ،‬والعاصمة‬ ‫القطري�ة الدوح�ة احتضان‬ ‫مواجه�ات س�ابقة منتخ�ب‬ ‫بادهم»‪ ،‬مشرا ً إى أن إيران‬ ‫لم تكن من ضمن الدول التي‬

‫ضوئية لخر «الرق» حول رفض دبي استضافة مواجهة السعودية والعراق‬ ‫طلبوا أن يخوضوا مبارياتهم‬ ‫عى أرضها‪.‬‬ ‫امتح�دث‬ ‫وأض�اف‬ ‫الرس�مي باس�م ااتح�اد‬ ‫السعودي‪« :‬حسب ما أعرفه‪،‬‬ ‫إنه لو كان هناك تغير مكان‬ ‫امب�اراة م�ن قب�ل ااتح�اد‬ ‫اآس�يوي فإن�ه س�يدخل‬ ‫ي مس�ألة الخي�ارات الت�ي‬ ‫س�يكون ااتحاد الس�عودي‬ ‫م�ن ضم�ن اأط�راف الت�ي‬

‫يؤخذ رأيها بع�ن ااعتبار»‪،‬‬ ‫مس�تغربا ً مما يثار حاليا ً عن‬ ‫رفض أو اعت�ذار اإماراتين‬ ‫عن اس�تضافة اللقاء‪ ،‬مؤكدا ً‬ ‫أن�ه ل�م يصله�م أي يء‬ ‫رسمي من مس�ؤوي ااتحاد‬ ‫اإمارات�ي به�ذا الخصوص‪،‬‬ ‫منوه�ا ً بالعاق�ة الجي�دة‬ ‫ب�ن ااتحادي�ن الس�عودي‬ ‫واإماراتي والتع�اون الكبر‬ ‫بينهما‪.‬‬

‫الفتح ي َتفق مع الجمل‪ ..‬والتوقيع خال ساعات‬

‫ياسر مطلوب في الباطن‬ ‫حفر الباطن ‪ -‬حماد الحربي‬ ‫أب�دى مدرب فريق الباطن نار‬ ‫النف�زي ثقت�ه ي ظه�ور اعبيه‬ ‫بامس�توى امأم�ول ي اموس�م‬ ‫الرياي الحاي‪ ،‬مؤكدا أنه مقتنع‬ ‫باعبيه‪ ،‬وا يحت�اج إى أي اعب‬ ‫آخ�ر إا إذا كان بحج�م الاع�ب يار‬ ‫القحطان�ي‪ ،‬واعدا جماهر الباطن بأن‬ ‫ينافس فريقهم عى الصعود إى دوري‬ ‫عبداللطيف جميل للمحرفن‪.‬‬ ‫وق�ال النف�زي ي مؤتم�ره الصحف�ي‬ ‫مس�اء أم�س اأول‪« :‬الباطن س�يكون‬ ‫مختلف�ا ه�ذا اموس�م ي ظ�ل ع�ودة‬ ‫مجموعة كبرة م�ن الاعبن امؤثرين‪،‬‬ ‫اضافة إى انسجام الاعبن ي معسكر‬ ‫قط�ر»‪ ،‬مش�يدا بانضب�اط الاعب�ن‬ ‫والتزامهم بالرنامح امعد لهم مس�بقا‪،‬‬ ‫كاش�فا أنه لم يتعمد اللع�ب مع أندية‬ ‫كبرة خال امعس�كر لكي يسهل عليه‬ ‫التفرغ لتطبيق تكتيكه وخططه داخل‬ ‫املعب‪ ،‬مؤكدا جاهزية الفريق مواجهة‬

‫حط�ن الجمع�ة امقبل ضم�ن الجولة‬ ‫اأوى م�ن مس�ابقة دوري ركاء أندية‬ ‫الدرجة اأوى للمحرفن‪.‬‬ ‫وكش�ف النف�زي أن�ه س�يكتفي‬ ‫بالاعب�ن الحالي�ن‪ ،‬وا يفكر ي راء‬ ‫أي اع�ب خ�ال الس�نوات الخم�س‬ ‫امقبل�ة‪ ،‬خاص�ة أن مع�دل أعم�ار‬ ‫الاعب�ن صغ�ر ج�دا وه�م مؤهلون‬ ‫أن يخدم�وا النادي س�نوات طويلة»‪،‬‬ ‫مش�يدا بحماس امهاجم يونس عليوي‬ ‫العائ�د م�ن اإصاب�ة وإراره ع�ى‬ ‫العودة إى س�ابق مس�تواه‪ ،‬كما امتدح‬ ‫قدرات امهاجم حامد الش�مري امنضم‬ ‫حديث�ا إى صف�وف الفري�ق‪ ،‬مؤك�دا‬ ‫أن فريق�ه أصب�ح يمل�ك مجموعة من‬ ‫الاعبن اأساس�ين والبداء الجاهزين‬ ‫لتمثيل الفريق طوال منافسات اموسم‬ ‫الرياي الحاي‪.‬‬

‫من لقاء سابق بن امنتخبن السعودي والعراقي‬

‫(الرق)‬

‫يار القحطاني‬

‫اأحساء ‪ -‬الرق‬ ‫اقرب�ت إدارة ن�ادي الفتح‬ ‫م�ن التعاق�د م�ع مداف�ع‬ ‫اإفريق�ي التون�ي عم�ار‬ ‫الجم�ل لتدعي�م صف�وف‬ ‫الفري�ق اأول لك�رة القدم‬ ‫بنظام اإع�ارة مدة موس�م واحد‬ ‫بعد ما أبدت إدارة ناديه موافقتها‬ ‫الرس�مية عى انتق�ال الاعب إى‬ ‫الدوري الس�عودي‪ .‬وم�ن امتوقع‬ ‫أن تحس�م الصفقة رسميا ً خال‬ ‫الساعات القليلة امقبلة‪.‬‬ ‫وكان�ت اإدارة الفتحاوية قد‬ ‫دخل�ت ي مفاوضات مع نظرتها‬ ‫ي النادي التون�ي للحصول عى‬ ‫خدم�ات امداف�ع عم�ار الجم�ل‬ ‫بتوصية من امدرب فتحي الجبال‬ ‫لتعزيز خط الدف�اع بعد أن خر‬ ‫الفري�ق جه�ود امدافع الس�نغاي‬ ‫كيم�و سيس�وكو الذي س�تبعده‬ ‫اإصاب�ة ع�ن اماع�ب ط�وال‬

‫مباري�ات الفت�ح ي ال�دور اأول‬ ‫من مس�ابقة دوري عب�د اللطيف‬ ‫جميل‪.‬‬ ‫يش�ار إى أن الجم�ل (‪)26‬‬ ‫عاما ً استهل مشواره الرياي مع‬ ‫النجم الس�احي‪ ،‬وم�ن ثم خاض‬ ‫تجرب�ة احرافي�ة ي فرنس�ا قبل‬ ‫أن يع�ود إى ب�اده وينض�م إى‬ ‫اإفريقي التوني‪.‬‬ ‫م�ن جه�ة أخ�رى‪ ،‬واص�ل‬ ‫الفري�ق الفتح�اوي تدريبات�ه‬ ‫ااعتيادي�ة أم�س تح�ت إراف‬ ‫مدرب�ه التون�ي فتح�ي الجبال‬ ‫اس�تعدادا ً مواجه�ة النهضة يوم‬ ‫الجمع�ة امقبل ع�ى ملعب مدينة‬ ‫اأمر عبد الله بن جلوي الرياضية‬ ‫ي اأحس�اء ضمن الجول�ة الثانية‬ ‫م�ن دوري عب�د اللطي�ف جميل‪،‬‬ ‫وترك�زت الحص�ة التدريبية عى‬ ‫تمارين لياقية وتكتيكية‪ ،‬اختتمها‬ ‫ام�درب بمن�اورة ع�ى منتص�ف‬ ‫املعب‪.‬‬

‫عمار الجمل‬

‫الجياد السعودية تحصد ذهب بطولة بريطانيا لجمال الخيل العربية‬ ‫أدينجتون ‪ -‬واس‬ ‫حصدت الجياد الس�عودية ذهب‬ ‫بطول�ة امملك�ة امتح�دة لجمال‬ ‫الخي�ل العربي�ة اأصيل�ة الت�ي‬ ‫احتضنه�ا مرك�ز الفروس�ية ي‬ ‫مقاطع�ة أدينجت�ون ع�ى مدى‬ ‫يومن واختتمت أمس اأول بمش�اركة‬ ‫‪ 200‬ج�واد يمث�ل ‪ 12‬دول�ة وم�اك‬ ‫الخيل العربية بالعالم‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وحققت إس�طبات (الخالدية) لأمر‬ ‫خالد بن س�لطان بن عبدالعزيز ثاثة‬ ‫ألقاب‪ ،‬فيم�ا نال مربط (امعود) أبناء‬ ‫عبدالله امعود لقبا ً واحداً‪.‬‬ ‫وبدأت امس�ابقة مع ذهب بطولة‬ ‫امه�رات الذي كان م�ن نصيب امهرة‬

‫(برفين�كا) مرب�ط امع�ود‪ ،‬ونال�ت‬ ‫(دياي�ت ديفا) م�ن مربط (الس�يد)‬ ‫اميدالية الفضية‪ ،‬وحصلت (فيس�تنا)‬ ‫م�ن مرب�ط (خزن�ة) ع�ى اميدالي�ة‬ ‫الرونزية‪.‬‬ ‫وانتزع ذهب امهور امنتج محليا ً‬ ‫(س�ام م�ن الصح�راء) إس�طبات‬ ‫الخالدي�ة‪ ،‬فيم�ا ّ‬ ‫حق�ق (ديزاين فور‬ ‫اي�ف) م�ن مرب�ط امع�ود اميدالي�ة‬ ‫الفضية‪ ،‬وجاء ثالثا ً (سلطان الشقب)‬ ‫من مربط الشقب القطري ‪.‬‬ ‫وف�ازت الفرس (لي�ان الخالدية)‬ ‫بذه�ب اأف�راس‪ ،‬ونال�ت اميدالي�ة‬ ‫الفضي�ة (الرنس�يس إليه�ا) م�ن‬ ‫مربط الخيال�ة الس�لطانية العمانية‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وحققت (اليس�ارا) من مربط (عذبة)‬

‫لأم�ر عبدالعزيز بن أحم�د اميدالية‬ ‫الرونزية‪.‬‬ ‫أم�ا الفح�ل (باندي�روس)‬ ‫إس�طبات الخالدية فحقق ذهب فئة‬

‫الفح�ول فيما ّ‬ ‫حق�ق (البي�ادر كاثر)‬ ‫من مربط الخيالة السلطانية العمانية‬ ‫اميدالية الفضية ونال (رولطيف) من‬ ‫مربط أقاد اميدالية الرونزية‪.‬‬

‫فهد بن خالد‪ :‬اإنجاز دليل على تفوق اإنتاج السعودي‬ ‫أدينجتون ‪( -‬هاتفياً) سعيد عيى‬ ‫وصف اأمر فهد بن خالد بن سلطان ما حققته‬ ‫إس�طبات الخالدية ي بطول�ة امملكة امتحدة‬ ‫لجمال الخيل العربي�ة اأصيلة باإنجاز الكبر‬ ‫للخيل العربية الس�عودية‪ ،‬وقال ي تريحات‬ ‫خاصة ل�«ال�رق»‪« :‬إن اإنجاز تحقق بفضل‬ ‫الله س�بحانه وتعاى‪ ،‬ثم لاهتمام الكبر من قبل اأمر‬

‫خالد بن سلطان ودعمه الامحدود الذي تكلل بوصول‬ ‫الجياد الس�عودية إى العامية‪ ،‬واس�تطاعت أن تحافظ‬ ‫ع�ى إنجازاته�ا الس�ابقة‪ ،‬وتضيف إنج�ازات جديدة‬ ‫وضعته�ا ي مكانه�ا الطبيع�ي»‪ ،‬معربا ً عن س�عادته‬ ‫بف�وز إس�طبات الخالدية بثاث ميدالي�ات ذهبية من‬ ‫أصل أرب�ع ي البطولة‪ ،‬مؤكدا ً أن ف�وز الفرس العامية‬ ‫وامنتج�ة محليا ً «ليان الخالدي�ة» له دالة واضحة عى‬ ‫تفوق اإنتاج السعودي‪.‬‬

‫اأمر فهد بن خالد بن سلطان بعد مراسم التتويج‬

‫(الرق)‬


‫طرح ‪ 18‬ألف تذكرة لقمة ااتفاق والهال‪ ..‬ومنع صور الاعبين في الافتات‬ ‫الدمام ‪ -‬الرق‬

‫للمحرفن‪ ،‬مشرا إى أنه سيتم زيادة مراكز‬ ‫بي�ع التذاكر للحد م�ن التزاحم الجماهري‬ ‫عن�د راء التذاك�ر‪ ،‬كم�ا س�يتم التنس�يق‬ ‫لفت�ح البوابات الخارجية والداخلية للملعب‬ ‫ي وق�ت مبكر حت�ى تتمك�ن الجماهر من‬ ‫الحصول ع�ى امقاعد بكل ساس�ة‪ ،‬مؤكدا‬ ‫أنه ل�ن يتم تقس�يم امدرجات بل س�تكون‬

‫كشف مدير استاد اأمر محمد بن فهد‬ ‫ي الدمام‪ ،‬مرشد الخالدي أنه تم طباعة ‪18‬‬ ‫ألف تذكرة مباراة القمة امرتقبة بن فريقي‬ ‫ااتفاق والهال مس�اء الجمعة امقبل ضمن‬ ‫الجولة الثانية من دوري عبداللطيف جميل‬

‫مفتوحة لكافة جماهر النادين‪.‬‬ ‫وأش�ار الخال�دي إى أن�ه س�يتم‬ ‫تخصي�ص امدرج�ات ع�ى يمن ويس�ار‬ ‫امنصة لرابطتي جماه�ر ااتفاق والهال‬ ‫حرصا عى س�امة الجميع كما سيتم فتح‬ ‫اأب�واب ااحتياطي�ة والتأكد من س�امتها‬ ‫ومخارج الطوارئ مث�ل أي مباراة أخرى‪،‬‬

‫وقال‪« :‬طالبنا بوجود فرقة إطفاء متكاملة‬ ‫وحضوره�ا مبك�را للملع�ب‪ ،‬كم�ا قمن�ا‬ ‫بمخاطب�ة الهال اأحمر لتوفر س�يارتي‬ ‫إس�عاف و طاقمي إسعاف للمشاركة قبل‬ ‫امباراة بثاث س�اعات تحس�با أي أحداث‬ ‫طارئة وأن تكون فرق اإس�عاف هي آخر‬ ‫م�ن يخ�رج من املع�ب بعد خ�روج كافة‬

‫‪22‬‬

‫رياضـة‬

‫الجماهر لاطمئنان عى سامة الجميع «‪.‬‬ ‫وأوضح الخالدي أن اموس�م الرياي‬ ‫الجديد سيش�هد آلية جدي�دة للعمل بها ي‬ ‫دوري جميل للمحرفن حسب التوجيهات‬ ‫واأنظم�ة الجدي�دة التي ت�م اعتمادها من‬ ‫الرئاس�ة العام�ة لرعاي�ة الش�باب‪ ،‬مبينا‬ ‫أن هن�اك تعليمات مش�ددة ع�ى منع رفع‬

‫الافت�ات الت�ي تحم�ل ص�ور الاعبن أو‬ ‫لوحات يكت�ب عليها عبارات غ�ر ائقة أو‬ ‫مس�يئة لآخرين‪ ،‬كم�ا س�يتم ي ااجتماع‬ ‫تحدي�د امه�ام الت�ي تطل�ب م�ن الجهات‬ ‫امش�اركة تقديمه�ا إدارة املع�ب به�دف‬ ‫تس�هيل دوره�م ي أداء العم�ل وإنج�اح‬ ‫استضافة امباراة‪.‬‬

‫مرشد الخالدي‬

‫الثاثاء ‪ 20‬شوال ‪1434‬هـ ‪ 27‬أغسطس ‪2013‬م العدد (‪ )632‬السنة الثانية‬

‫كام عادل‬

‫اأخضر اأولمبي يخسر أمام البحرين‪ ..‬ويكتفي بفضية الخليج‬ ‫امنامة ‪ -‬الرق‬ ‫أه�در امنتخب الس�عودي اأومب�ي لكرة‬ ‫القدم فرصة امحافظة عى لقبه بخسارته‬ ‫أم�ام نظ�ره البحرين�ي به�دف نظيف‬ ‫مس�اء أمس عى اس�تاد البحرين الوطني‬ ‫ي امب�اراة النهائية لبطول�ة كأس الخليج‬ ‫الخامسة للمنتخبات اأومبية‪.‬‬ ‫وجاء ه�دف البحرين الوحيد عن طريق الاعب‬ ‫حسان جميل (‪ )32‬من ركلة جزاء‪.‬‬ ‫وه�ذه هي امرة اأوى الت�ي يحرز فيها امنتخب‬ ‫البحريني لقب البطولة‪ ،‬بعد أن ج َرد السعودية‬ ‫من لقبها‪ ،‬وحرمها من تحقيق اللقب الثالث بعد‬ ‫فوزها ي النس�ختن اأوى والرابعة‪ ،‬فيما حقق‬ ‫منتخبا اإمارات وعمان اللقب مرة واحدة‪.‬‬ ‫وي لقاء تحديد امركزي�ن الثالث والرابع‪ ،‬حقق‬ ‫امنتخب الكويت�ي امركز الثالث ون�ال اميدالية‬ ‫الرونزي�ة بعد ف�وزه عى منتخ�ب عمان ‪3/4‬‬ ‫بركات الرجيح بعد تعادلهما السلبي ي الوقت‬ ‫اأصي‪.‬‬ ‫وبالعودة إى امباراة النهائية‪ ،‬فقد جاءت بدايتها‬ ‫تكتيكي�ة بحتة‪ ،‬اعتمد خاله�ا مدربا الفريقان‬ ‫إغ�اق منطقة العملي�ات والكثاف�ة العددية ي‬ ‫وس�ط املعب‪ ،‬وكانت امح�اوات الهجومية من‬ ‫الفريقن عر التسديد من خارج امنطقة‪.‬‬ ‫ونجح امنتخب البحريني ي إحراز هدف امباراة‬ ‫من ركلة جزاء احتس�بها الحكم العماني الدوي‬ ‫ي�ار الرواح�ي بعد اصطدام ح�ارس امنتخب‬ ‫عبدالل�ه حمدان مع اعب وس�ط البحرين س�يد‬ ‫أحم�د جعف�ر‪ ،‬وتص�دى لركلة الجزاء حس�ان‬ ‫جميل الذي نجح ي إيداع الكرة ي الشباك (‪.)32‬‬

‫عادل التويجري‬

‫الماعب !‬

‫الرياض ‪ -‬واس‬ ‫يواص�ل امنتخ�ب الس�عودي للش�باب لكرة‬ ‫الس�لة تدريباته ي معس�كره الخارجي بركيا بعد‬ ‫أن أنهى معس�كره الداخي ال�ذي أقيم ي الدمام ي‬ ‫إطار تحضراته للمش�اركة ي بطول�ة الخليج ال�‬ ‫‪ 14‬للش�باب تحت ‪ 17‬س�نة التي تستضيفها دبي‬

‫من مباراة سابقة منتخب السلة (واس)‬

‫الكلمات المتقاطعة‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪10‬‬

‫الحل السابق ‪:‬‬

‫ســـــــودوكــــــــو‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪ - 1‬منسوب إى أرمينيا (م) ‪ -‬كلمة ليبية معناه حسنا‬ ‫‪ - 2‬عاصمة مالطا (م) – أدى التحية‬ ‫‪ - 3‬يجر (م) – أنال (مجزومة )‬ ‫‪ - 4‬رئيس أوغندة (م)‬ ‫‪ - 5‬منع – مرتفع من اأرض (م) – قادم (م)‬ ‫‪ - 6‬رآه (مبعثرة) – أرع وقام‬ ‫‪ - 7‬من الحرات امدمرة (م) – خيط البناء‬ ‫‪ - 8‬أديب إنجليزي (م)‬ ‫‪ - 9‬زواج – يقابل (م)‬ ‫‪ - 10‬لقب أديب روي (م)‬

‫الدفاعي�ة وأغلق جمي�ع امنافذ أم�ام مهاجمي‬ ‫السعودية ومنعوهم من الوصول إى مرمامهم‪،‬‬ ‫ليتمك�ن امنتخ�ب البحرين�ي م�ن الحفاظ عى‬ ‫هدفه والخروج فائزا بامباراة‪.‬‬

‫فهد الزهراني ‪ -‬كاريكاتير الرياضة‬ ‫فهد الزهراني ‪ -‬كاريكاتير الرياضة‬ ‫الفتح يصطدم بالتعاون‬

‫طريقة الحل‬

‫اأك �م��ل الأرق� ��ام ي‬ ‫ام��رب�ع��ات الت�سعة‬ ‫ال���س�غ��رة بحيث‬ ‫ي�ح�ت��وي ك��ل منها‬ ‫ع�ل��ى الأرق� � ��ام من‬ ‫‪ 1‬اإى ‪ 9‬على اأن‬ ‫ل يتكرر اأي رقم‬ ‫ي امربع‪ ،‬والأمر‬ ‫ن�ف���س��ه ي �ك��ون ي‬ ‫الأع��م��دة الت�سعة‬ ‫والأ�سطر الأفقية‬ ‫ال �ت �� �س �ع��ة‪ ،‬اأي ل‬ ‫يتكرر اأيّ رقم ي‬ ‫ال�سطر الواحد اأو‬ ‫العمود الواحد ذي‬ ‫الت�سعة مربعات‪.‬‬ ‫وب��ذل��ك ت �ك��ون قد‬ ‫م � ��أت ال �ف��راغ��ات‬ ‫ي ام� ��رب�� �ع� ��ات‬ ‫ال�سغرة ذات ال� ‪9‬‬ ‫خانات‪ ،‬وكذلك ي‬ ‫امربع الكبر الذي‬ ‫يحتوي على ‪81‬‬ ‫خانة‪.‬‬

‫الجمعان الذي لعب كرة رأس�ية باتجاه امرمى‪،‬‬ ‫ولكن الحارس أرف وحيد نجح ي إبعاد الكرة‬ ‫براعة من عى خط امرمى‪.‬‬ ‫وواص�ل امنتخ�ب البحريني تفوق�ه ي امنطقة‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫طريقة الحل‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫الحل السابق ‪:‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫الكلمة الضائعة‬

‫‪ - 1‬للنداء – فاكهة صيفية – تحميه (م)‬ ‫‪ - 2‬إنرنت – كررها (م)‬ ‫‪ - 3‬دولة عربية (م) – يؤخذ منه السواك‬ ‫‪ - 4‬موسيقار – أضاءه (م)‬ ‫‪ - 5‬عمودي – هزه‬ ‫‪ - 6‬ااتحاد الدوي لكرة القدم (م) – مي‬ ‫‪ - 7‬نصف (يتلو) – اشتاقت‬ ‫‪ - 8‬من يقوم بالسحب (م) – أنسه ليا (م)‬ ‫‪ - 9‬نبات زهري (م) – تقال ي الهاتف (م)‬ ‫‪ - 10‬تا عليه كي يكتب (م) – من اإشعاعات (م)‬ ‫‪1‬‬

‫اإماراتية اعتبارا ً من السبت امقبل‪.‬‬ ‫وخاض اأخر الش�اب خال معسكر تركيا‬ ‫وال�ذي س�يختتم ي�وم الخمي�س امقبل ع�ددا ً من‬ ‫اللق�اءات الودية مع الفرق الركية حيث س�يتوجه‬ ‫بعد ذل�ك إى دولة اإمارات للمش�اركة ي البطولة‬ ‫التي سيس�تهلها بمواجهة امنتخب العماني ي أول‬ ‫أي�ام البطول�ة‪ .‬ويتك�ون الجهاز الفن�ي للمنتخب‬ ‫الس�عودي م�ن ام�درب الوطن�ي عي الس�نحاني‬ ‫ومس�اعده يحيى امطوع واإداري سعود الخالدي‬ ‫فيما س�رأس البعثة للبطولة عض�و مجلس إدارة‬ ‫ااتح�اد الس�عودي للس�لة أحمد الده�ش وتضم‬ ‫‪ 12‬اعب�ا ً س�يتم اختياره�م عقب نهاية امعس�كر‬ ‫الخارجي‪ ،‬وهم‪ :‬عبدالله مس�لم‪ ،‬حام�د العرياني‪،‬‬ ‫نايف الثعلبي‪ ،‬عي شبيي‪ ،‬ماجد مؤمنة‪ ،‬عبدالعزيز‬ ‫الع�اوي‪ ،‬عبدالعزي�ز الفرائ�ي‪ ،‬عبدالحمي�د‬ ‫الري�ف‪ ،‬مصطف�ى فاضل‪ ،‬فواز امط�رف‪ ،‬مهند‬ ‫اله�ذاف ‪ ،‬عي الكحل‪ ،‬محمد الحادي‪ ،‬مبارك مهنا‪،‬‬ ‫س�الم امطري‪ ،‬حس�ن الحس�ن‪ ،‬ريان القديحي‪،‬‬ ‫مهند حبابي‪.‬‬

‫عموديً ‪:‬‬

‫أفقيً ‪:‬‬

‫‪2‬‬

‫وم�ع الش�وط الثان�ي‪ ،‬رم�ى م�درب اأخر‬ ‫الس�عودي خالد القروني بكل ثقل�ه ي املعب‪،‬‬ ‫وزج بامهاجم رائ�د الغامدي‪ ،‬وحاول الوصول‬ ‫إى مرم�ى البحري�ن ي أكثر من مناس�بة‪ ،‬لكن‬

‫منتخب السلة ِ‬ ‫يكثف استعداده لـ «الخليجية»‬

‫‪adel@alsharq.net.sa‬‬

‫‪3‬‬

‫اعبو امنتخب اأومبي خال مراسم التتويج باميدالية الفضية‬ ‫تأل�ق الح�ارس أرف وحيد والخ�ط الدفاعي‬ ‫ح�اا دون تحقيق الس�عودية امبتغ�ى بتعديل‬ ‫النتيجة‪.‬‬ ‫وكانت أبرز فرص الس�عودية عن طريق صالح‬

‫(الرق)‬

‫كاريـكـــاتير‬

‫• ااتح�اد واأه�ي يدفع�ان ريب�ة‬ ‫«الرئاس�ة» وتأخره�ا ي «توس�عة»‬ ‫ملعب اأمر عبدالله الفيصل !‬ ‫• من�ذ أكثر من تس�عة أش�هر واموعد‬ ‫امحدد للتوسعة ي شوال !‬ ‫• ها قد جاء شوال !‬ ‫• وبدأ الدوري !‬ ‫• واملعب لم ينتهِ !‬ ‫• ي فراي�ر ‪ 2013‬تحدى ولي�د الفراج‬ ‫أن يتم اللعب ي اس�تاد اأم�ر عبدالله‬ ‫الفيصل !‬ ‫• «غض�ب» أحده�م وأك�د أن�ه س�يتم‬ ‫التسليم ي الوقت امحدد !‬ ‫• ماذا لم يتم تسليم امروع ي وقته ؟!‬ ‫• وهو الذي تأخر أصاً !‬ ‫• قد تكون الركة امنفذة !‬ ‫• أو «ااستشاري» !‬ ‫• لك�ن الرئاس�ة ي النهاي�ة ه�ي مَ�ن‬ ‫تتحمل تبعات ذلك !‬ ‫• اآن‪ ،‬ااتحاد واأهي يطالبان باللعب‬ ‫عى ملعبيهما !‬ ‫• وهذا اأمر خطر !‬ ‫• ح�ر اللعب عى مقول�ة «امباريات‬ ‫الجماهرية» كارثي !‬ ‫• اأهي والشعلة مثاً ليست جماهرية‬ ‫ي جدة !‬ ‫• ااتحاد والفتح مثاً ليست جماهرية‬ ‫ي جدة !‬ ‫• لكن جمهور اأهي أكيد أنه سيتجاوز‬ ‫سبعة آاف متفرج !‬ ‫• وكذا جمهور ااتحاد !‬ ‫• ليس ذنب ااتحاد وا اأهي !‬ ‫• اللج�وء للحل�ول «امس�كنة» لن يحل‬ ‫القضية !‬ ‫• بدأ اموسم واأعمال تستمر !‬ ‫• والشكوى كما هي !‬ ‫• «تطوير» املعب ي جدة «تأجَ ل» !‬ ‫• «ترميم» املعب ي بريدة «مازال» !‬ ‫• «تطوي�ر» املع�ب ي الرياض «العمل‬ ‫جار» !‬ ‫ٍ‬ ‫• كنا نبحث عن «بيئة ماعب» جاذبة !‬ ‫• ِبتنا نبحث عن «ماعب» فقط !‬ ‫ّ‬ ‫الف���ش����ار‪ :‬م�ا أجم�ل‬ ‫• س�ألوا‬ ‫مشاريع الرئاسة ؟!‬ ‫• اس�تلقى عى ظهره ث�م كح وعطس‬ ‫وشهق وقال (اماعب) !‬

‫ا�شطب الكلمات امدون���ة اأدناه ي جميع ااجاهات‬ ‫ااأفقية والعمودية وامائلة قطري ًا لتجد بعد اانتهاء‬ ‫منها عدة حروف متبقية ت�شكل الكلمة ال�شائعة وهي‪:‬‬ ‫من المشروبات‬ ‫يٍ انًشروتاخ‬

‫ا‬ ‫ٌ‬ ‫ج‬ ‫ك‬ ‫ر‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫ب‬ ‫ح‬ ‫ا‬

‫ل‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ٌ‬ ‫ج‬ ‫ا‬ ‫ٌ‬ ‫ا‬ ‫ل‬

‫ز‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ش‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ح‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ح‬

‫ع‬ ‫ٌ‬ ‫ا‬ ‫هـ‬ ‫ب‬ ‫ح‬ ‫ٌ‬ ‫ح‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫ل‬ ‫ب‬

‫ف‬ ‫ش‬ ‫ق‬ ‫ج‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ج‬ ‫ر‬ ‫هـ‬ ‫ج‬

‫ر‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ا‬

‫ا‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ش‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ل‬

‫ٌ‬ ‫ر‬ ‫ش‬ ‫ح‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ش‬ ‫ك‬ ‫ز‬ ‫ل‬ ‫ر‬ ‫ش‬

‫ك‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ٌ‬ ‫ش‬ ‫ح‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ك‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫و‬

‫ش‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ش‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ي‬ ‫د‬

‫ي‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫ف‬ ‫ج‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ا‬

‫ا‬ ‫ك‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ك‬ ‫ء‬

‫الزعفران ‪ -‬الكزبرة ‪ -‬حبة الركة ‪ -‬الحبة السوداء ‪ -‬كمون ‪-‬‬ ‫حلبة ‪ -‬س�ماق ‪ -‬محلب ‪ -‬حب الرشاد ‪ -‬شعر ‪ -‬ورق اللوري‬ ‫ كويكر ‪ -‬الفلفل ‪ -‬ملح ‪ -‬قرفة ‪ -‬الخولنجان ‪ -‬السمس�م –‬‫امسك ‪ -‬الكركم – حبهان ‪ -‬الهيل ‪ -‬شمر ‪ -‬البابريكا‬

‫الحل السابق ‪ :‬أسمنت‬


‫مضر يضم التونسي «مامي»‪ ..‬ويرفض التفريط في العلي‬ ‫القطيف ‪ -‬يار السهوان‬ ‫تعاق�دت إدارة نادي مر م�ع اعب نادي اإفريقي‬ ‫التون�ي حميد مامي لتدعيم صف�وف الفريق اأول لكرة‬ ‫اليد ي منافسات اموسم الحاي‪.‬‬ ‫وس�بق للتوني حميد مام�ي أن احرف ي صفوف‬

‫رياضـة‬

‫فري�ق أصفه�ان اإيران�ي‪ ،‬وم�ن امتوق�ع وصوله خال‬ ‫اأس�بوع امقب�ل لانخ�راط ي تدريب�ات الفري�ق تحت‬ ‫إراف امدرب الجزائري كمال ماذون‪.‬‬ ‫من جهة أخرى حس�مت إدارة النادي موضوع بقاء‬ ‫الاعب الدوي أحمد العي ي صفوف الفريق رغم التنافس‬ ‫الكبر ب�ن نادي الوح�دة واأهي اس�تعارة الاعب مدة‬

‫موس�م‪ ،‬حيث رفض�ت اإدارة التفريط ي الاعب بس�بب‬ ‫ع�دم تقدي�م إدارات�ي النادي�ن أي ضم�ان م�اي حتى‬ ‫اللحظ�ات اأخ�رة من إغاق ب�اب اإع�ارات التي انتهت‬ ‫أمس اأول‪.‬‬ ‫وأش�اد اأمن الع�ام للنادي امكلف حس�ن العنكي‬ ‫بموقف الاع�ب وتضحياته ورغبته ي البقاء رغم ظروفه‬

‫‪23‬‬

‫الخاصة‪ ،‬إضاف�ة إى تفهمه موقف اإدارة حيال موضوع‬ ‫إعارت�ه‪ ،‬ورغبتها هي اأخرى ي الحف�اظ عليه وبقائه ي‬ ‫صفوف الفريق الذي تنتظره استحقاقات مهمة بداية من‬ ‫البطولة العربية التي يس�تضيفها النادي الش�هر امقبل‪،‬‬ ‫مؤك�دا أن بق�اء الاعب س�يكون دعامة قوي�ة لصفوف‬ ‫الفريق للمنافسة عى بطوات اموسم الرياي الجديد‪.‬‬

‫أحمد العي ي لقاء أمام الخليج‬

‫الثاثاء ‪ 20‬شوال ‪1434‬هـ ‪ 27‬أغسطس ‪2013‬م العدد (‪ )632‬السنة الثانية‬

‫رغم الديون‬ ‫والهموم‬ ‫‪ ..‬اإتي‬ ‫يقصي شباب‬ ‫«برودوم»‬

‫الرياض ‪ -‬عبدالرحمن اأنصاري‬ ‫ح�ول الفري�ق اأول لكرة القدم ي ن�ادي ااتحاد تأخره به�دف أمام نظره‬ ‫الش�باب إى فوز كبر بأربعة أهداف مقابل هدف ي امباراة التي أقيمت مساء‬ ‫أمس عى اس�تاد املك فهد الدوي ي الرياض ي ختام منافس�ات الجولة اأوى‬ ‫من دوري عبداللطيف جميل للمحرفن‪.‬‬ ‫وج�اءت رباعية الفريق ااتحادي عن طري�ق امهاجم مختار فاته (‪،71 ،64‬‬ ‫‪ )80 ،75‬ليس�جل اس�مه كأول اع�ب يح�رز س�وبر هاتريك ي ال�دوري‪ ،‬وينفرد‬ ‫بصدارة الهدافن مبكرا‪ ،‬ي حن سجل للشباب امهاجم نايف هزازي (‪.)13‬‬ ‫وبالنتيج�ة ينتزع ااتحاد الصدارة «ثاث نقاط» متفوقا بفارق اأهداف عن الهال‬ ‫الذي تراجع للمركز الثاني‪ ،‬بينما ظل الشباب دون نقاط‪.‬‬ ‫وب�دأت امباراة بس�يطرة واضحة للفريق الش�بابي الذي ضغط كث�را عى مرمى‬ ‫ااتحاد ي محاولة منه لتس�جيل هدف مبكر يخلط أوراق منافس�ه‪ ،‬وتوج الفريق‬ ‫تفوقه بتس�جيل هدف الس�بق عن طريق امهاجم نايف هزازي من كرة مرتدة من‬ ‫حارس مرمى ااتحاد فواز القرني‪.‬‬ ‫وح�اول ااتح�اد الع�ودة إى مجريات امب�اراة معتمدا عى الهجم�ات امرتدة‬ ‫مس�تغا رعة الثنائ�ي فهد امولد وعبدالفتاح عس�ري‪ ،‬لكن دون فعالية بس�بب‬ ‫ااستعجال ي إنهاء الهجمة‪.‬‬ ‫واختل�ف وض�ع امباراة تماما ي الش�وط الثان�ي‪ ،‬إذ ظهر الفري�ق ااتحادي‬ ‫بصورة مغايرة‪ ،‬ووضع منافسه تحت الضغط امتواصل مستغا الثغرات الواضحة‬ ‫ي خ�ط دفاعه ليتمكن من خطف هدف التعادل عن طريق مختار فاته الذي توج‬ ‫تألقه ي امباراة بإضافة الهدف الثاني والثالث والرابع‪.‬‬

‫مشاهدات ‪:‬‬

‫فرحة اعبي ااتحاد بالفوز عى الشباب‬

‫«عمومية‬ ‫الوطني» تناقش‬ ‫الملف المالي‬

‫ ق�اد امب�اراة الحك�م الدوي خليل ج�ال‪ ،‬وعاون�ه بدر الش�مراني ومحمد‬‫العبكري‪.‬‬ ‫ اس�تقبلت جماهر النادين امهاجم نايف هزازي بعاصفة من التصفيق عند‬‫دخوله أرضية املعب‪.‬‬ ‫ خلت تشكيلة الفريق ااتحادي من أي اعب أجنبي‪.‬‬‫ شهدت امباراة ثاث بطاقات صفراء‪ ،‬بواقع بطاقة للشباب كانت من نصيب‬‫الك�وري الجنوبي كواك ت�اي‪ ،‬وبطاقتن لاتحاد نالهم�ا منصور راحيي وأحمد‬ ‫الفريدي‪.‬‬

‫(تصوير‪ :‬سعد محمد)‬

‫تبوك ‪ -‬صالح القرعوطي‬ ‫تعقد الجمعي�ة العمومية غر العادية للنادي‬ ‫الوطني مس�اء غدٍ اأربعاء ي مقر النادي بمدينة‬ ‫املك خالد الرياضي�ة ي تبوك‪ ،‬وأبان اأمن العام‬

‫للن�ادي أن الجمعي�ة س�تناقش تقري�ر مجل�س‬ ‫اإدارة ع�ن النش�اط الس�نوي لع�ام ‪1433‬ه�‪،‬‬ ‫والتقري�ر ام�اي «الحس�اب الختام�ي» لع�ام‬ ‫‪1434/1433‬ه�‪ ،‬ومناقش�ة العدد امطلوب من‬ ‫الفنين واإدارين والعمال الازمن لتسير أعمال‬

‫حائل ‪ -‬أحمد القباع‬ ‫رف�ض م�درب الفري�ق‬ ‫اأول لك�رة الق�دم ي نادي‬ ‫الدرعية‪ ،‬امري بهاء الدين‬ ‫قبيي الحديث عن حظوظ‬ ‫فريق�ه ي موس�مه اأول‬ ‫بدوري ركاء أندية الدرجة اأوى‬ ‫للمحرف�ن‪ ،‬معرف�ا ً ي الوق�ت‬ ‫نفس�ه بصعوبة مهمة فريقه هذا‬ ‫اموس�م‪ ،‬لكنه أبدى ثقته ي اعبي‬ ‫الفريق لتحقيق النتائج امنتظرة‪.‬‬

‫الرياض ‪ -‬الرق‬

‫البراهيم مدرب ًا مساعد ًا لصغار النجوم‬ ‫اأحساء ل مصطفى الريدة‬ ‫تعاق�دت إدارة ن�ادي النج�وم برئاس�ة‬ ‫عبدالرحم�ن الكلي�ب م�ع ام�درب الوطن�ي ع�ي‬ ‫الراهيم لتوي مهمة مدرب مساعد لقطاع الناشئن‬ ‫والراع�م ي النادي ال�ذي يقوده ام�درب امري‬ ‫محمد شوقي‪.‬‬

‫«جينز»!!‬ ‫ كنلت شلاهدا على انطاقة‬‫سلامي الجابلر كاعلب ي بدايلة‬ ‫التسعينيات اميادية‪.‬‬ ‫ هلو الوحيد اللذي أقنعني أن‬‫اعب كرة القدم فكر وليس موهبة!‬ ‫ لم يكن يمللك أي مواصفات‬‫فنيلة بعكس أقرانه وملع ذلك هو‬ ‫من استمر وهم من أفلوا !‬ ‫ لم يستمر بفكره فقط ولكن‬‫بدعلم إعامي غر مسلبوق تعامل‬ ‫معه الجابر بلذكاء فحقق نجومية‬ ‫عى الورق أكثر منها عى الواقع !‬ ‫ يعجبنلي طموحله وذكاؤه‬‫واعتزازه بنفسله ورغبته ي تجاوز‬ ‫حدود امحلية !‬ ‫ ولكنه لم يعجبني وهو يلبس‬‫ثوبا ً غلر ثوبله ويقنع نفسله أن‬ ‫شلخصية امدرب السعودي بالفكر‬ ‫اأوروبلي تأتلي من خلال امظهر‬ ‫فقط!‬ ‫ سلامي يعيلش حللم امدرب‬‫اأوروبلي وهذا حقله ولكنه عاش‬ ‫هذا الحلم شلكا وليلس مضمونا‬ ‫حتى اآن!‬ ‫ للن تتحلول لعاملي وأنلت‬‫تنسللخ ملن ثقافتلك ملن خلال‬ ‫امظهر !‬ ‫ السلطوة وإقنلاع الاعبلن‬‫بشلخصيتك إن لم يأتيلا من خال‬ ‫امضملون فللن يأتيلا ملن خلال‬ ‫الشكل !‬ ‫ ربملا يكلون امظهلر عاما‬‫مسلاعدا ي اإقناع وخلق كاريزما‪،‬‬ ‫بيد أن الفكر والعمل هما اأسلاس‬ ‫وبدونهما سليصبح امظهلر باهتا‬ ‫ومدعاة للسخرية !‬ ‫ سلامي يعيلش صدملة‬‫حضارية!‬ ‫ أجلواء أوروبا وأبطال أوروبا‬‫طاغية عليه !‬ ‫ يدرب الهال بجسده! ويدرب‬‫تشلي بخياله !‬ ‫ للن تكلون «جوارديلوا» أو‬‫«مورينيلو» ! حتلى إن ارتديلت‬ ‫لباسهما!‬ ‫ سألوا «الخ ّراط» كيف يتحول‬‫امدرب امحي لعامي !!‬ ‫ قلام على حيلله‪ ..‬وفتلح‬‫«الدواب» وأخذ نفسا وقال‪ ،‬يلبس‬ ‫«جينز» !!‬

‫‪ibib@alsharq.net.sa‬‬

‫الصين اأكثر إنفاق ًا‪ ..‬والسعودية خارج التصنيف‬

‫الطخي�م‪ ،‬وحرصه�ا ع�ى تدعيم‬ ‫صف�وف الفريق بأب�رز الاعبن‬ ‫خ�ال ف�رة اانتق�اات الحالية‪،‬‬ ‫وكذل�ك تهيئ�ة الفريق بالش�كل‬ ‫اأمث�ل م�ن خ�ال امعس�كر‬ ‫الخارج�ي ال�ذي أقي�م ي تونس‬ ‫وتخللت�ه ع�دد م�ن امباري�ات‬ ‫الودية‪ ،‬مؤكدا ً أن الفريق اس�تفاد‬ ‫كثرا ً من هذا امعس�كر الذي أتاح‬ ‫له الوقوف عى مس�تويات جميع‬ ‫الاعب�ن قب�ل انط�اق مباريات‬ ‫الدوري‪.‬‬

‫ويعتر الراهيم من الكفاءات الوطنية الجيدة‪،‬‬ ‫ويحفل س�جله التدريبي باإنجازات الرياضية مع‬ ‫عدد من فرق اأحساء‪.‬‬ ‫وأبدى الراهيم سعادته باانضمام إى الجهاز‬ ‫الفني لقطاع الناش�ئن والراع�م ي نادي النجوم‪،‬‬ ‫متمنيا ً أن يوفق ي مهمته‪ ،‬ويكون عند حس�ن ظن‬ ‫امسؤولن ي النادي‪.‬‬

‫إبراهيم عسيري‬

‫ُ‬ ‫تحتل المركز الثالث عالميً في سوق اانتقاات‬ ‫«آسيا»‬

‫مدرب الدرعية‪ :‬طموحنا أكبر من البقاء‬ ‫وقال قبيي‪« :‬اس�تعداداتنا‬ ‫بدأت مبك�راً‪ ،‬والفريق لم يصعد‬ ‫من أجل البقاء فقط‪ ،‬بل للمنافسة‬ ‫وتأكيد جدارته بحصوله عى لقب‬ ‫دوري أندي�ة الدرج�ة الثاني�ة ي‬ ‫اموسم اماي»‪ ،‬مشيدا ً بانضباط‬ ‫الاعب�ن وجديتهم ي التدريبات‪،‬‬ ‫مطالب�ا ً إياه�م ببذل مزي�د من‬ ‫الجهد حتى يظهروا بامس�تويات‬ ‫التي تري تطلعات جماهرهم‪.‬‬ ‫ونوّه مدرب الدرعية بجهود‬ ‫مجل�س اإدارة برئاس�ة خال�د‬

‫النادي للسنة امالية القادمة‪ ،‬مضيفا ً أن الجمعية‬ ‫س�تناقش أيضا ً ااقراحات امقدم�ة من امجلس‬ ‫واأعض�اء‪ ،‬وقائمة بأس�ماء امرش�حن لرئاس�ة‬ ‫النادي للدورة امقبلة‪ ،‬باإضافة إى ما يستجد من‬ ‫أعمال‪.‬‬

‫موعد‬

‫النمر الجريح يغرس أنيابه اأربعة في الليث‬

‫دروجبا وأنيلكا أبرز تعاقدات اأندية الصينية ي العام اماي‬

‫(أ ف ب)‬

‫احتل�ت ق�ارة آس�يا امرك�ز‬ ‫الثال�ث عى مس�توى العالم‬ ‫ي حرك�ة انتق�اات الاعبن‬ ‫خ�ال ع�ام ‪ 2012‬حس�ب‬ ‫التقري�ر الصادر من ااتحاد‬ ‫ال�دوي لكرة الق�دم الخاص بنظام‬ ‫اانتق�اات‪ ،‬وكش�ف التقري�ر ع�ن‬ ‫انخف�اض مجم�وع اانتق�اات ي‬ ‫القارة الصفراء بنسبة ‪ %2‬مقارنة‬ ‫بع�ام ‪2011‬م‪ ،‬حي�ث تم تس�جيل‬ ‫‪ 2.788‬حالة انتقال مقابل ‪2.836‬‬ ‫ي الع�ام الذي يلي�ه‪ ،‬وكان من بن‬ ‫اانتقاات امس�جلة ق�دوم ‪1.608‬‬ ‫اعبن إى آس�يا (بانخفاض ‪،)%4‬‬ ‫مقابل ‪ 1.180‬اعب�ا ً غادروا القارة‬ ‫اآسيوية (بارتفاع ‪.)%2‬‬ ‫وأش�ار التقري�ر ال�ذي ل�م‬ ‫يتضم�ن الس�عودية وبعض الدول‬ ‫الخليجية اأخرى باستثناء اإمارات‬

‫إى أن ق�ارة أوروب�ا س�جلت الرقم‬ ‫اأع�ى بمجم�وع ‪ 12.930‬انتقااً‪،‬‬ ‫مقابل ‪ 4.006‬ي أمريكا الجنوبية‪،‬‬ ‫و‪ 1.1894‬حالة انتقال ي إفريقيا‪،‬‬ ‫و‪ 1.470‬حال�ة انتق�ال ي أمري�كا‬ ‫الشمالية‪ ،‬و‪ 16‬ي أوقيانوسا‪.‬‬ ‫وع�ى صعي�د ال�دول‪ ،‬فق�د‬ ‫س�جَ لت العراق والصن أعى نسبة‬ ‫ارتف�اع ي ق�دوم الاعب�ن‪ ،‬حي�ث‬ ‫بلغ�ت ح�اات اانتق�ال ي العراق‬ ‫‪ ،41‬والصن ‪ ،41‬وس�جلت العراق‬ ‫ارتفاع�ا ً كب�را ً وص�ل إى ‪،%342‬‬ ‫ي حن كانت س�احل العاج الثانية‬ ‫وليبريا الثالثة‪.‬‬ ‫أم�ا فيما يتعل�ق بأعى الدول‬ ‫م�ن ناحية مغ�ادرة الاعب�ن فقد‬ ‫كانت هون�ج كونج الثاني�ة بزيادة‬ ‫بلغ�ت نس�بتها ‪ ،%72‬وماليزي�ا‬ ‫الثالث�ة بزيادة بلغت نس�بتها ‪،69‬‬ ‫ي حن كانت الجابون اأعى ي هذا‬ ‫الجانب‪.‬‬

‫ُ‬ ‫وصنف�ت الص�ن واإم�ارات‬ ‫ً‬ ‫ضم�ن أكثر ال�دول إنفاق�ا ي قارة‬ ‫آس�يا‪ ،‬حي�ث كان�ت الص�ن أع�ى‬ ‫الدول اآسيوية إنفاقا ً بمجموع بلغ‬ ‫‪ 49‬ملي�ون دوار‪ ،‬ي حن ش�هدت‬ ‫اإمارات إنفاق ‪ 12‬مليون دوار‪.‬‬ ‫وكش�ف التقرير عن تس�جيل‬ ‫‪ 11.552‬حال�ة انتق�ال ي جمي�ع‬ ‫أرج�اء العال�م خال ع�ام ‪،2012‬‬ ‫وبقيمة مالية تج�اوزت ‪ 2.5‬مليار‬ ‫دوار‪.‬‬ ‫يُش�ار إى أن تقري�ر س�وق‬ ‫انتق�اات الاعب�ن ال�دوي ‪2012‬‬ ‫س�واء بنس�خته امخت�رة أو‬ ‫النسخة الكاملة‪ ،‬الصادر عن نظام‬ ‫اانتق�اات ي ااتحاد ال�دوي لكرة‬ ‫القدم‪ ،‬يُعتر م�ن التقارير الفريدة‬ ‫من نوعها ح�ول انتقاات الاعبن‪،‬‬ ‫حيث يش�مل س�ت قارات ويغطي‬ ‫أكثر من مائت�ي دولة و‪ 5.600‬نا ٍد‬ ‫محرف ي أرجاء العالم كافة‪.‬‬


‫أﺧﻴﺮة‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ 20‬ﺷﻮال ‪1434‬ﻫـ‬ ‫‪ 27‬أﻏﺴﻄﺲ ‪2013‬م‬ ‫اﻟﻌﺪد )‪ 632‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺗﺮاﺗﻴﻞ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺒﺮﻳﺪﻱ‬

‫ﻳﺪﻋﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻤﻠﺔ‪..‬‬ ‫ﻓﺄﻣﻨﻮا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺮﻳﺪون!‬

‫أﻓﺎﻋﻲ وﻋﻘﺎرب ﻋﺴﻴﺮ ﺗﻠﺪغ‬ ‫‪ ١٢٥٨‬ﺷﺨﺼ ًﺎ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ‬

‫ﺗﺮﺍﺗﻴﻞ‬

‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﺳﺎرة اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺒﺮﻳﺪي‬

‫ﻋﻘﺮب ﺳﺎم‬

‫) اﻟﴩق (‬

‫ﻛﺸـﻒ اﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ ﺻﺤﺔ ﻋﺴـﺮ‪ ،‬ﺳـﻌﻴﺪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﻨﻘﺮ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرب واﻷﻓﺎﻋﻲ ﻟﺪﻏﺖ ‪ 1258‬ﺷـﺨﺼﺎ ً ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫وﻗﺎل »راﺟﻊ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت اﻤﻨﻄﻘﺔ ‪ 1191‬ﻣﺼﺎﺑـﺎ ً ﻟﺪﻏﻮا ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺎرب و‪67‬‬ ‫ﺷـﺨﺼﺎ ً ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﰲ ﺗﻬﺎﻣﺔ ﻟﺪﻏﺘﻬﻢ اﻷﻓﺎﻋﻲ ﺧﻼل رﻣﻀﺎن اﻤﺎﴈ وﺷـﻮال‬ ‫اﻟﺠـﺎري«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً ﺗﻮﻓـﺮ اﻷﻣﺼﺎل اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺴـﻤﻮم اﻷﻓﺎﻋـﻲ واﻟﻌﻘﺎرب ﰲ‬ ‫اﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت‪ .‬وأﺿﺎف اﻟﻨﻘﺮ »ﻳﺘﻢ اﺳـﺘﻘﺒﺎل ﺣﺎﻻت ﻟﺪﻏﺎت اﻷﻓﺎﻋﻲ واﻟﻌﻘﺎرب ﰲ‬ ‫اﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت‪ ،‬وﻳﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ اﻟﺒﺪء‬ ‫ﰲ اﻹﺟـﺮاءات اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ﻣﻦ إﻋﻄـﺎء اﻷﻣﺼﺎل اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺴـﻤﻮم اﻟﻌﻘﺎرب واﻷﻓﺎﻋﻲ‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺤﺎﻟﺔ واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﻛﺤﺎﻟـﺔ ﻃﺎرﺋﺔ ﺗﺤﺖ إﴍاف ﻣﺒﺎﴍ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻤﻌﺎﻟﺞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﻌﺒﺌﺔ اﺳﺘﻤﺎرة ﺑﻼغ ﻋﻦ اﻟﺸﺨﺺ وﺣﺎﻟﺘﻪ اﻟﺼﺤﻴﺔ وزﻣﻦ‬ ‫وﺻﻮﻟﻪ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ واﻟﺠﺮﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻢ أﺧﺬﻫﺎ وﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻮﺻﻒ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻌﻘﺮب‬ ‫أو اﻟﺜﻌﺒﺎن‪ ،‬وﺗﺮﺳﻞ إﱃ إدارة ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻷﻣﺮاض اﻤﻌﺪﻳﺔ ﰲ اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وﺗﺒﻠﻴﻎ اﻟﻮزارة ﺑﺈﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﺗﺠﻤﻴﻌﻴﺔ رﺑﻊ ﺳﻨﻮﻳﺔ ﺗﺼﻞ ﺑﺼﻔﺔ دورﻳﺔ ﻟﻠﻮزارة«‪.‬‬

‫ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻟﺘﻐﺮﻳﺪة ﻣﻨﺼﻮر‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫ـ ﻓﻀﻴﻠﺔ إﻣﺎم ﺟﺎﻣﻊ اﻟﻔﺮدوس ﰲ ﺣﻲ اﻟﻨﻬﻀﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳـﺎض ﻟﻢ ﻳﺄت ﺑﺠﺪﻳﺪ ﺣﻴﻨﻤﺎ دﻋﺎ ﻋﲆ اﻟﺴـﻴﴘ؛‬ ‫إﻧﻪ ﻳﻤـﺎرس ﺣﻴﺎﺗـﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻳﻜﺮرﻫﺎ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺳـﻨﻮات ﻛﻞ ﻳـﻮم ﺟﻤﻌـﺔ‪ ،‬وﻟـﻮﻻ اﺣﺘﺠـﺎج ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻤﺼﻠﻦ ﻤﺮت اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ ﻛﺴـﺎﺑﻘﺎﺗﻬﺎ دون ﺿﺠﺔ وﻤﺎ‬ ‫ﻋﻠﻢ أﺣﺪ ﺑﺎﻤﻮﺿﻮع ﻧﻬﺎﺋﻴﺎً‪.‬‬ ‫ـ ﻏـﺮه ﻳﻔﻌﻠﻬـﺎ أﻳﻀـﺎ ً ﻛﻞ ﻳﻮم ﺟﻤﻌـﺔ ورﺑﻤﺎ‬ ‫ﻣـﺎ ﻫـﻮ أﺳـﻮأ وﺑﺎﻟﺼـﻮت واﻟﺼـﻮرة‪ ،‬وﻳﺪﻋﻮ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺸـﺎء دون ﺗﺤﻔـﻆ أو ﻣﺮاﻋﺎة ﻟﺘﻔـﺎوت ﻣﺪارك‬ ‫اﻤﺘﻠﻘﻦ؛ ﻓﻠﻤﺎذا ﺗﺴﺘﻐﺮﺑﻮن ﻫﺬه ﻓﻘﻂ؟‬ ‫ـ ﻣـﺎ ﺟـﺮت ﺑـﻪ اﻟﻌـﺎدة أن ﻳﺪﻋﻮ اﻹﻣـﺎم‪ ،‬وأن‬ ‫ﻳﺆﻣـﻦ ﻛﻞ ﻣﻨﺎ وﻓﻘﺎ ً ﻤﺎ ﻳﺘﻤﺎﳽ ﻣﻊ اﻟﺤﻖ ﻣﻦ وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻧﻈﺮه‪ ،‬وﻛﺄن ﺑﻌﺾ اﻷﺋﻤﺔ ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻟﻨﺎ ﺳـﻨﺪﻋﻮ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﺎﻟﺠﻤﻠﺔ وأﻣﱢ ﻨﻮا أﻧﺘﻢ ﻋﲆ ﻣﻦ ﺗُﺮﻳﺪون؛ ﻫﻜﺬا‬ ‫ﻫﻮ اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺬي أﺷـﺎر إﱃ ﺑﻌﻀﻪ اﻟﺰﻣﻴﻞ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم‬ ‫اﻟﻮاﻳـﻞﰲﻣﻘﺎﻟـﻪأولأﻣـﺲ!!‬ ‫ـ ﻻ أذﻛـﺮ أن إﻣﺎم ﻗﺮﻳﺘﻨـﺎ ﻛﺎن ﻳﻠﻌﻦ أﺣﺪا ً ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺛﻼﺛﻦ ﺳـﻨﺔ‪ ،‬وﻻ أذﻛﺮ ﻟﻪ ﺗﺰﻛﻴﺔ ﻃﺮف ﻣﻦ اﻤﺴﻠﻤﻦ‬ ‫ﻋـﲆ ﻃﺮف آﺧﺮ؛ ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺣﻔـﻆ اﻟﻴﻮم ﻋﻦ ﻇﻬﺮ ﻗﻠﺐ‬ ‫ﻣﺌـﺎت اﻟﻠﻌﻨـﺎت واﻤﻮاﻗـﻒ اﻤﻨﺤﺎزة اﻟﺘﻲ أﺳـﻤﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣﻜﺮﻫـﺎ ً ﻛﻞ ﻳـﻮم ﺟﻤﻌﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﻔـﺮق إن ﻛﻨﺘﻢ‬ ‫ﺗﻌﻘﻠـﻮن!!‬ ‫ـ ﻣﻨﱪ اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻟﻢ ﻳﺤﻤﻞ ﻳﻮﻣﺎ ً ﻗﻀﻴﺔ ﺳـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫أو وﻃﻨﻴـﺔ ﰲ اﻟﻐﺎﻟـﺐ اﻷﻋﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻨـﻪ ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻳﺒـﺎدر إﱃ ﺣﻤـﻞ أﺑﺴـﻂ ﻗﻀﻴـﺔ ﻳﺘﺨﺎﺻـﻢ ﻓﻴﻬـﺎ‬ ‫ﻣﺴـﻠﻤﺎن ﺧﺎرج اﻟﺤـﺪود‪ ،‬وﻳﺤـﺎول اﻹﻣـﺎم إﻗﻨﺎع‬ ‫اﻤﺼﻠـﻦ ﺑﺎﻧﺤﻴﺎزه ﻏﺮ اﻤـﱪر إﱃ ﺟﻬﺔ ﻣﺎ وﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫ﻻ ﻳﻌﻠﻤﻬﺎ إﻻ ﻫﻮ‪.‬‬ ‫ـ أرﺟﻮﻛـﻢ ﻻ ﺗﻠﻮﻣـﻮا ﻓﻀﻴﻠـﺔ إﻣـﺎم ﺟﺎﻣـﻊ‬ ‫اﻟﻔﺮدوس وﺣﺪه‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻮﻣﻮا ﻣﻦ ﻳﺘﺎﺑﻊ ﻣﺜﻞ ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻷﺋﻤـﺔ اﻤﻨﺪﻓﻌﻦ‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﺘﺴـﱰ ﻋﲆ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﰲ ﻏﺮ‬ ‫ﻣﻜﺎن ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﻜـﺮار أﺧﻄﺎﺋﻬﻢ واﺻﻄﻔﺎﻓﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ؛ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻐﻨﻲ اﻟﻮﻃﻦ وﻻ ﺗﺴﻤﻨﻪ أﺑﺪا ً ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻮع!!!‬

‫ا’ﻋﻼﻣﻴﻮن اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻮن‬ ‫»ﻳﺰورون« أﻳﻀ ًﺎ !‬ ‫ﱢ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﺃﻳﻤﻦ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻷﺧﻴﺮﻩ ﺃﻳﻤﻦ‬ ‫ﺃﻳﻤﻦ ﺍﻟﻐﺎﻣﺪﻱ‬

‫‪albridi@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺳـﻘﻂ اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﰲ ﻗﻨـﺎة‬ ‫اﻟﺠﺰﻳـﺮة اﻟﻘﻄﺮﻳـﺔ‪ ،‬ﻣﻘـﺪم‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ » ﺑﻼ ﺣـﺪود« أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻣﻨﺼـﻮر‪ ،‬ﰲ ﺧﻄـﺄ ﻓـﺎدح‪،‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻗـﺎم ﺑﻨـﴩ ﺻـﻮرة‬ ‫»ﻣﻔﱪﻛﺔ« ﺗﻌﻮد إﱃ ﺷﺨﺺ أﺻﺎﺑﺘﻪ‬ ‫اﻟﻨـﺮان أﺛﻨـﺎء ﻓـﺾ اﻋﺘﺼـﺎم ﰱ‬ ‫ﺟﻨـﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻋـﺎم ‪2008‬م ﻋﲆ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫أﻧﻬـﺎ ﻣـﻦ ﻣﺸـﺎﻫﺪ ﻓـﺾ اﻋﺘﺼﺎم‬ ‫راﺑﻌﺔ‪ ،‬ﰲ ﺣﺴﺎﺑﻪ اﻟﺸﺨﴢ ﻋﲆ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ »ﺗﻮﻳﱰ«‪ ،‬ﻣﻌﻠﻘﺎ ً‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ »ﻫﻜﺬا ﻳﻔﻌﻞ اﻟﺴـﻴﴘ ﺑﺎﻤﴫﻳﻦ«‪ .‬وﺗﺨـﲆ اﻹﻋﻼﻣﻲ اﻤﺘﻌﺎﻃﻒ ﻣﻊ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻹﺧﻮان اﻤﺴـﻠﻤﻦ ﻋﻦ اﻤﻌﺎﻳﺮ اﻤﻬﻨﻴـﺔ اﻤﺘﻌﺎرف ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﺎﻤﻴﺎً‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺆﻛـﺪ ﻋﲆ اﻟﺪﻗﺔ واﻤﺼﺪاﻗﻴـﺔ واﻤﻮﺛﻮﻗﻴﺔ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أﺛﺎر ردود أﻓﻌﺎل ﺳـﺎﺧﻄﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﺷـﺨﺼﻪ وﻓﻜﺮه‪ .‬وﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﺰوﻳـﺮ اﻟﻮاﺿﺢ ﻣﺎ زاﻟﺖ اﻟﺘﻐﺮﻳﺪة‬ ‫ﻣﻮﺟـﻮدة ﰲ ﺣﺴـﺎب ﻣﻨﺼﻮر وﻟﻢ ﻳﻘـﻢ ﺑﺤﺬﻓﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺎم ﺑﺈﻋـﺎدة اﻟﺘﻐﺮﻳﺪة‬ ‫»اﻤﻐﻠﻮﻃﺔ« ‪ 1913‬ﺷﺨﺼﺎً‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻓﻀﻠﻬﺎ ‪ 242‬ﺷﺨﺼﺎً‪.‬‬

‫‪#‬اﻟﺬوق_اﻟﻌﺎم‪..‬‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ ﻟﺘﺜﻘﻴﻒ‬ ‫وﺗﻮﻋﻴﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻓﻲ »ﺗﻮﻳﺘﺮ«‬

‫ﺻﺮاع‬ ‫اﻟﻬﻨﻮد‬

‫ﻫﻨﺪﻳﺎن ﻳﺘﺼﺎرﻋﺎن ﺧﻼل ﻃﻘﻮس ﻋﻘﺪت ﻋﺪة أﻳﺎم ﺗﻜﺮﻳﻤﺎ ً ﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻣﻬﻤﺔ‪ ،‬ﰲ اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﺸﻨﺠﻮ ﰲ وﻻﻳﺔ ﻣﺎﺗﻮ ﻏﺮوﺳﻮ ﰲ اﻟﱪازﻳﻞ‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬

‫)روﻳﱰز (‬

‫أﻃﻠﻖ أﺣﺪ أﺑﻨﺎء اﻟﺠﺒﻴﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺣﻤﻠـﺔ ﰲ ﻣﻮﻗـﻊ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ »ﺗﻮﻳـﱰ« ﻋﱪ وﺳـﻢ‬ ‫»‪#‬اﻟﺬوق _ اﻟﻌﺎم«‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ وزﻳـﺎدة ﺗﺜﻘﻴﻔﻪ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﺣـﱰام اﻟـﺬوق اﻟﻌـﺎم‪ ،‬ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ‬ ‫اﻟﺘﻐﺮﻳﺪات‪.‬‬ ‫وﺗﻔﺎﻋﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﻐﺮدﻳﻦ ﻣﻊ »اﻟﻮﺳﻢ«‬ ‫اﻟـﺬي وﺻﻠﺖ ﺗﻐﺮﻳﺪاﺗـﻪ ﰲ أول ‪ 3‬أﻳﺎم‬ ‫إﱃ ‪ 2500‬ﺗﻐﺮﻳﺪة‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻣﺆﺳـﺲ اﻟﺤﻤﻠـﺔ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﺼﻔﻴـﺎن‪ ،‬أﻧـﻪ ﻛﺎن ﻳﺮﺻـﺪ اﻟﻈﻮاﻫﺮ‬ ‫واﻟﺴـﻠﻮﻛﻴﺎت واﻟﺘﴫﻓـﺎت اﻟﺨﺎﻃﺌـﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻤـﺲ اﻟـﺬوق اﻟﻌـﺎم وﺣـﺮص‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬـﺎ ﰲ ﻗﻮاﻟـﺐ ﺗﻐﺮﻳـﺪات‬ ‫ﺗﺤﺒـﺐ اﺣﱰام اﻟـﺬوق اﻟﻌـﺎم وﺗﻮﻋﱢ ﻲ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺄﻫﻤﻴﺘـﻪ‪ ،‬ﻣﻮﻛﺪا ً ﻋﲆ ﴐورة‬ ‫اﻟﺘﻜﺎﺗـﻒ ﺑـﻦ ﺟﻤﻴـﻊ ﻓﺌـﺎت اﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاف اﻟﺤﻤﻠﺔ‪ ،‬وﻗﺎل »ﺳﻨﻘﻮم‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮاﺻـﻞ ﻣـﻊ ﺟﻤﻴﻊ أﻓـﺮاد اﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺑـﺪءا ً ﻣـﻦ اﻷﻃﻔـﺎل ﻣـﻦ ﻋﻤـﺮ ﺧﻤﺲ‬ ‫ﺳـﻨﻮات وﺣﺘـﻰ اﻟﺸـﻴﻮخ ﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻤﺄﻣﻮﻟﺔ«‪.‬‬

صحيفة الشرق - العدد 632 - نسخة الدمام  

صحيفة الشرق السعودية

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you