صحيفة الشرق - العدد 579 - نسخة الدمام

Page 11

‫ﻧﺎﺋﺒﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ا دارة‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻏﺪران ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻮﻋﻠﻲ ﺟﺎﺳﺮ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺠﺎﺳﺮ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ وا ﻋﻼم‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺣﻤﺪ ا ﻓﻨﺪي‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻣﻌﺘﻮق اﻟﻌﺪواﻧﻲ‬

‫‪alafandy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪saeedm@alsharq.net.sa‬‬

‫‪jasser@alsharq.net.sa‬‬

‫‪khaled@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪا رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻔﺎﻟﻲ‬ ‫‪ajafali@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻐﺎﻣﺪي )اﻟﺮﻳﺎض(‬

‫ﻃﻼل ﻋﺎﺗﻖ اﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ )ﺟﺪة(‬

‫‪moghamedi@alsharq.net.sa‬‬

‫‪Talal@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ –اﻟﺪﻣﺎم‬

‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪8003046777 :‬‬

‫– ﺷﺎرع ا ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ –‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪03 – 8136777 :‬‬

‫ﻓﺎﻛﺲ ‪03 – 8054922 :‬‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﺒﺮﻳﺪ ‪2662 :‬‬ ‫اﻟﺮﻣﺰ اﻟﺒﺮﻳﺪي ‪31461 :‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪01 –4023701‬‬ ‫‪01 –4054698‬‬ ‫‪ryd@alsharqnetsa‬‬

‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪025613950‬‬ ‫‪025561668‬‬ ‫‪makkah@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪048484609‬‬ ‫‪048488587‬‬ ‫‪madina@alsharqnetsa‬‬

‫ﺟﺪة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪02 –6980434‬‬ ‫‪02 –6982023‬‬

‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪editorial@alsharqnetsa‬ا ﺷﺘﺮاﻛﺎت‪-‬ﻫﺎﺗﻒ‪ 038136836 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪038054977 :‬ﺑﺮﻳﺪ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪subs@alsharqnetsa:‬‬

‫‪jed@alsharqnetsa‬‬

‫ا ﺣﺴﺎء‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪03 –5620714‬‬ ‫‪has@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫‪‬‬

‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬

‫‪4244101‬‬ ‫‪4245004‬‬ ‫‪tabuk@alsharqnetsa‬‬

‫‪3831848‬‬ ‫‪3833263‬‬ ‫‪qassim@alsharqnetsa‬‬

‫ﺗﺒﻮك‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪ – ‬‬

‫ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫‪‬‬

‫‪65435301‬‬ ‫‪65434792‬‬ ‫‪65435127‬‬

‫‪hail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺟﺎزان‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3224280‬‬ ‫‪jizan@alsharqnetsa‬‬

‫أﺑﻬﺎ‬ ‫‪‬‬

‫‪22893682289367‬‬ ‫‪abha@alsharqnetsa‬‬

‫ﻧﺠﺮان‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪075238139‬‬ ‫‪075235138‬‬ ‫‪najran@alsharqnetsa‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫‪‬‬ ‫‪027373402‬‬ ‫‪027374023‬‬ ‫‪taif@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫‪‬‬ ‫‪03–3485500‬‬ ‫‪033495510‬‬

‫‪033495564‬‬ ‫‪jubail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪037201798‬‬ ‫‪03 –7201786‬‬ ‫‪hfralbaten@alsharqnetsa‬‬

‫إدارة ا ﻋﻼن‪314612662 :‬اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪ 8003046777 :‬اﻟﺒﺮﻳﺪ ا ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@alsharqnetsa‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺪﻣﺎم‪96638136886:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96638051984:‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺮﻳﺎض‪96614024618:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96614024619:‬ﻫﺎﺗﻒ ﺟﺪة‪96626982011:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96626982033:‬‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪26‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1434‬ﻫـ ‪5‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (579‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻤﺎﻧﻊ‪ :‬ﻟﺴﺖ ﺳﻴﺎﺳﻴ ًﺎ أو‬ ‫ﻣﺸﺎﻏﺒﺎ‪ ..‬وﻛﻨﺖ أﺻﻴﺢ ﻣﻦ ا ﻟﻢ واﻟﺠﻮع‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻜﻬﻔﻲ‬ ‫ﻗـﺎل اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻤﺎﻧﻊ إن اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﻻ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺒﻘﻲ روﺣﻪ‬ ‫وﻋﺸـﻘﻪ وﺧﻴﺎﻟﻪ ﻣﺠﺴﺪة ﻋﲆ ﻛﺎﺋﻦ ﻣﻮﺟﻮد ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻻ ﺗﺪرﻛﻪ‬ ‫زوﺟﺎت وﺣﺒﻴﺒﺎت اﻟﺸـﻌﺮاء‪ّ .‬‬ ‫وﺑـﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺣﺪﻳﺜـﻪ ﻟـ»اﻟﴩق«‪ :‬أﻧﻪ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﴬورة أن ﻳﺨﻮن اﻟﺸـﺎﻋﺮ وﻳﻌﺸـﻖ أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ اﻣﺮأة‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻻ‬ ‫ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺨﻠﺺ ﻻﻣﺮأة واﺣﺪة ﺧﺎﺻﺔ ﺣﻦ ﻛﺘﺎﺑﺘﻪ ﻟﻠﻨﺺ اﻟﺸﻌﺮي‪،‬‬ ‫وأن ﻗﻴﺲ ﺑﻦ اﻤﻠﻮّ ح ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺮى ﻟﻴﲆ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺼﻮرة داﺋﻤﺎ ً وﻳﻜﺘﺐ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وإﻻ‬ ‫ﻛﺎن ﻛﺘـﺐ ﻋﻨﻬﺎ ﻗﺼﻴﺪﺗﻦ واﻧﺘﻬﻰ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ اﻟﻌﺸـﻖ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺮة ﻳﺮاﻫﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﺘﺰاوج‬ ‫ﻣﻊ اﻤﻠﻬﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﰲ ﺧﻴﺎﻟﻪ وﻳﺴـﻘﻂ اﻤﻠﻬﻤﺔ ﻋﲆ ﻟﻴﲆ وﻳﺮاﻫﺎ ﻫﻲ‪ ،‬وﻳﺮى أن ﻛﻞ‬ ‫ﻟﻴﲆ ﻫﻲ ﻋﺎﺷﻘﺔ ﺟﺪﻳﺪة وﻟﻴﺴﺖ ﻟﻴﲆ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻜﺘﺐ ﻧﺼﺎ ً ﺟﺪﻳﺪا ً ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺤـﺪث اﻤﺎﻧﻊ أﻳﻀﺎ ً ﻋﻦ ﺟﻤﻬﻮره اﻟـﺬي ﻳﻌﺘﻘﺪ اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬﻢ أﻧﻪ ﺧﺬﻟﻬﻢ‬ ‫وإﱃ ﺣﻴﺎة »اﻟﺼﻨﺎدق« واﻟﻘﺴـﻮة وﻣﺮاﺣﻞ ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ وﻋﺸـﻘﻪ ﰲ اﻟﺤﻮار‬ ‫اﻟﺘﺎﱄ ‪:‬‬ ‫ذاﻛﺮة اﻟﻐﺮﻳﺐ‬ ‫• ﻣـﺎ اﻟـﺬي ﺗﺒﻘـﻰ ﰲ ذاﻛـﺮة‬ ‫اﻟﻐﺮﻳﺐ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻤﺎﻧﻊ »اﻹﻧﺴﺎن«؟‬ ‫اﻟﻐﺮﺑـﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻛﻨـﺖ‬ ‫أﺗﺤـﺪث ﻋﻨﻬﺎ ﻗﺒـﻞ ﺛﻼﺛﻦ ﻋﺎﻣـﺎً‪ ،‬ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑـﺔ اﻟﺘـﻲ أﻋﻴﺸـﻬﺎ اﻵن ‪..‬وﻟﻴﺲ ﰲ‬ ‫ذاك اﻟﺰﻣـﻦ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻨـﻲ ﻛﻨﺖ أﺗﻨﺒـﺄ ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫وداﺋﻤﺎ ً ﻣﺎ أﻗﻮل إن اﻟﻠﻪ ﻋﺎﻗﺒﻨﻲ‪.‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺳﺘﺒﺎﻗﻴﺔ‬ ‫• ﺗﻘﺼـﺪ أن ﻛﻞ اﻟﻘﺼﺎﺋـﺪ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺘﺒﺘﻬـﺎ وﺷـﺎرﻛﻨﺎك ﺑﻬـﺎ اﻟﻮﺟـﻊ‬ ‫واﻷﻟﻢ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ اﻟﺨﻴﺎل؟‬ ‫ ﻟﻴﺲ ﺑﻬـﺬا اﻤﻌﻨﻰ وﻟﻜﻦ اﻤﺮﺣﻠﺔ‬‫اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ اﻛﺘﺸـﻔﺖ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧـﺖ ﻗﺮاءة‬ ‫اﺳـﺘﺒﺎﻗﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻤﻤﻜﻦ أﻧﻲ أﺣﺴﺴـﺖ‬ ‫ﺑﺠـﺰء ﻣﻨﻬـﺎ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻛﻨـﺖ ﺻﻐـﺮا ً‬ ‫ﻛﻨﺖ أﺣـﺲ اﻟﻐﺮﺑﺔ أﻧﻬـﺎ ﳾء ﻣﺮﻋﺐ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣـﻊ اﻟﺰﻣﻦ اﻛﺘﺸـﻔﺖ أن اﻤﺮﻋﺐ‬ ‫واﻤﻮﺣـﺶ ﻫـﻮ ﻏﺮﺑﺔ اﻹﻧﺴـﺎن اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻵن وأﻧـﺎ ﺟـﺰء ﻣﻨـﻪ‪ ،‬ﰲ ذﻟـﻚ اﻟﺰﻣـﻦ‬ ‫ﻛﻨﺖ ﰲ ﻣﻨﺘﻬﻰ اﻹﺣﺴـﺎس ﺑﺎﻟﻄﻤﺄﻧﻴﻨﺔ‬ ‫واﻟﻨﺎس ﻣﻦ ﺣﻮﱄ وأﻧﻔﺎﺳـﻬﻢ وﻃﻴﺒﺘﻬﻢ‬ ‫وﻋﻔﻮﻳﺘﻬﻢ وﻣﺤﺒﺘﻬﻢ وﺗﻜﺎﺗﻔﻬﻢ‪ ،‬اﻵن أﻧﺎ‬ ‫أﺷـﻌﺮ أﻧﻨﻲ ﰲ ﻣﺮﺣﻠـﺔ اﻟﻐﺮﺑﺔ‪ ،‬وأﺣﺲ‬ ‫أن أي ﻣﻮاﻃـﻦ ﻋﺮﺑـﻲ ﻏﺮﻳﺐ وﻳﺸـﻌﺮ‬ ‫ﺑﻐﺮﺑﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻋﺼﻴﺒﺔ‬ ‫• ﺗﻘﺼﺪ ﺑﺴـﺒﺐ اﻷﺣـﺪاث اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠـﺮي ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﻋﲆ ﺳـﺎﺣﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ؟‬ ‫ اﻷﺣﺪاث اﻟﺘـﻲ ﺗﺠﺮي ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﻫﻲ‬‫أﻛـﱪ ﻣﻤـﺎ ﻳﺘﺨﻴّﻠـﻪ ﺷـﺎﻋﺮ أو ﻳﺘﺨﻴّﻠﻪ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮاء أو اﻟﻘﺎدة أو اﻟﻌﻠﻤﺎء‪ ،‬واﻤﻔﺠﻊ‬ ‫واﻤﺤـﺰن رﻏﻢ ﻫﺬا اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﺑﻌـﺾ اﻤﻄﺤﻮﻧﻦ ﻗﺪ ﺗﻔﺎءﻟﻮا‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺮاً‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻋﺼﻴﺒﺔ ﺗﻤﺮ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻷﻣﺔ‪ ،‬وأﺷـﻌﺮ أن ﻋﻠﻤﺎء اﻷﻣﺔ أﻧﻔﺴـﻬﻢ‬ ‫ﻣﺮﺑﻜﻮن‪ ،‬ﻓﺎﻟﺸﺎﻋﺮ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺘﻨﺒﺄ‬ ‫ﺑﻤـﺎ ﻳﺤﺪث وﻻ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﻜﺘﺐ ﻋﻦ‬ ‫ﳾء ﻻ ﻳﺆﻣـﻦ ﺑﻪ‪ ،‬واﻷﻣﺔ ﺗﻌﻴﺶ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺳـﻘﻮط‪ ،‬واﻟﺸﻌﺮ اﻟﺸـﻌﺒﻲ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ‬ ‫آداب ﻛﺜـﺮة وأوﺟﻪ ﻛﺜـﺮة ﻟﻠﺤﻴﺎة ﻫﻲ‬ ‫ﺑﻮﺿﻊ ﺳﻴﺊ‪.‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﺴﻮرﻳﻦ‬ ‫• ﻟﻜﻨـﻚ ﻛﺘﺒﺖ ﻣﺆﺧـﺮا ً ﻗﺼﻴﺪة‬ ‫ﺗﺤﺎﻛﻲ اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺸﺎم؟‬ ‫ ﻫـﻲ ﺗﻌﺒـﺮ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻴﺴـﺖ ﻛﻤﺎ‬‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻛﺎن ﻳﻜﺘـﺐ اﻟﺸـﺎﻋﺮ‬ ‫ﻗﺼﻴﺪة ﻋﻦ ﻓﻠﺴـﻄﻦ ﻳُﺒ ّﻜﻲ اﻟﻌﺮب ﻣﻦ‬ ‫اﻤـﺎء إﱃ اﻤـﺎء‪ ،‬اﻵن أﺻﺒﺤـﺖ اﻟﻜﻮارث‬ ‫ﰲ ﻛﻞ ﻣـﻜﺎن وأﺻﺒـﺢ ﻫﻨـﺎك ﺗﺒ ﱡﻠﺪ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻤﻮاﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ أﻗﺼﺪ اﻤﺒﺪع واﻤﺘﻠﻘﻲ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ اﻟﺬي ﻳﺤﺪث ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري‬ ‫ﻫﻮ ﻣﺮﻋـﺐ وﻣﻔﺠﻊ وأﻋﺘﻘـﺪ أﻧﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎن اﻟﺼﻴﻨﻲ ﻣﺜﻼً ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺸـﺎﻫﺪ‬ ‫اﻟﻌﻨـﻒ اﻟﺤﺎﺻﻞ ﻟﻺﻧﺴـﺎن اﻟﺴـﻮري‬ ‫وﺗﻌﺬﻳﺒـﻪ وﻗﺘﻠـﻪ ﻋﲆ ﻳﺪ ﻗـﻮات ﻧﻈﺎﻣﻪ‬ ‫وأﻋﻮاﻧﻪ ﻳﻘﻮل ﻤﺎذا ﻫﺬا اﻟﻔﻌﻞ؟‪.‬‬

‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ واﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‬ ‫• ﻳﻼﺣـﻆ ﰲ اﻵوﻧـﺔ اﻷﺧﺮة أن‬ ‫ﻫﻨـﺎك إﺷـﻜﺎﻟﻴﺔ ﺗﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺎﻟﺸـﺎﻋﺮ‬ ‫ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻤﺎﻧـﻊ ‪ ،‬ﺑﻨﺘﺎﺟـﻪ اﻷدﺑـﻲ‬ ‫وﺟﻤﻬـﻮره‪ ،‬ﺑﴫاﺣﺔ ﻣﻦ ّ‬ ‫ﺗﺨﲆ ﻋﻦ‬ ‫اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وأن ﻫﻨﺎك اﺗﻬﺎﻣﺎ ﺑﺄن‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺨﲆ ﻋﻦ ﺟﻤﻬﻮره‬ ‫ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻤﺎﻧﻊ‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻌﻪ ﻣﻨﺬ اﻟﺒﺪاﻳﺎت؟‬ ‫ اﻤﺴـﺄﻟﺔ ﻟﻴﺴـﺖ ﻓﺮدﻳﺔ‪ ،‬أﺗﺼﻮر‬‫أﻧـﻪ ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻛﻨـﺖ أﻛﺘـﺐ اﻟﺸـﻌﺮ وأﻧﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﻌﴩﻳﻨﻴـﺎت ﻣـﻦ ﻋﻤـﺮي وﻛﺎن‬ ‫ﺟﻤﻬـﻮري ﺣﻴﻨﻬﺎ ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﺴـﻦ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻌﻨﻴـﻪ ﻣـﺎ أﻛﺘـﺐ‪ ،‬رﺑﻤﺎ أﻛـﻮن اﻵن ﻟﻢ‬ ‫أﻋـﺪ أﺣﻤﻞ ﻧﻔـﺲ اﻟﺘﻔﺎﻋـﻞ واﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻤﻘﺎﺑـﻞ ﺟﻤﻬـﻮري ﻧﻔﺴـﻪ ﻣـﺎ ﻋﺎد‬ ‫ﻳﻌﻨﻴـﻪ اﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬وﻟﻜﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ زﻫﻮﻫﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻌﻮد وﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫واﻟﺬاﺋﻘـﺔ واﻟﻨﺘﺎج أﻋﺘﻘـﺪ أن اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫واﺣـﺪ وﻳﺤﺎﻛـﻢ اﻟﺘﺠﺮﺑـﺔ وﻻ ﻳﺠﺰﺋﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﻟﻴـﺲ أﻛـﺮم ﻣـﻦ اﻷرض وﻻ‬ ‫أﻋﻈﻢ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬اﻷرض ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﻌﻄﻴﻚ‬ ‫ﰲ ﻣﻮﺳﻢ ﺷﻴﺌﺎ ﻳﺒﻬﺮك ﻣﻦ اﻟﺰﻫﻮر وﻣﻦ‬ ‫اﻹﻧﺘﺎج واﻤﺤﺎﺻﻴﻞ وﺗﻤﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻗﺎﺣﻠﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺸﺎﻋﺮ‪.‬‬ ‫ﻧﻘﺪ ﺷﻜﲇ‬ ‫• أﻗﺼـﺪ أن ﻓﺌـﺔ ﻛﺒـﺮة ﻣـﻦ‬ ‫ﺟﻤﻬـﻮرك »ﻓﺌـﺔ اﻟﺒـﺪون« ﺗﻘـﻮل‪:‬‬ ‫إن ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻤﺎﻧـﻊ ﺑﻌـﺪ أن اﻧﺘﻬﺖ‬ ‫ﻗﻀﻴﺘـﻪ وﺣﺼﻞ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ‬ ‫ﺗـﺮك ﻗﻀﻴﺘﻨـﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﺑﻌﺪﻣـﺎ‬ ‫ﺻﻮﺗﻨـﺎ اﻟـﺬي‬ ‫ﻳﺤﺎﻛـﻲ وﺿﻌﻨـﺎ‬ ‫وﺣﺎﻟﻨﺎ؟‬ ‫ ﻫﺬا ﻟﻴﺲ ﻟﻪ‬‫ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﺸﻌﺮ ﻫﺬا‬ ‫ﻧﻘﺪ ﺷﻜﲇ ﻳﺘﺪاﺧﻞ‬ ‫ﻓﻴـﻪ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ‪ ،‬وأﻧﺎ‬ ‫ﺑﴫاﺣﺔ اﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺤﺒﻨـﻲ وﻳﺘﺎﺑﻌﻨﻲ‬ ‫ﺷـﻌﺮﻳﺎ ً ﻷﺟـﻞ أن‬ ‫ﻋﻨﺪي ﻗﻀﻴﺔ أو ﻷﺟﻞ أن ﻳﺪي ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﺜﻼً أو ﻋﻨـﺪي إﻋﺎﻗﺔ أو ﻛﺎرﺛﺔ‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﻻ‬ ‫ﻳﻌﻨﻴﻨﻲ‪ ،‬ﻫﺬا ﺗﻌﺎﻃﻒ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وﺳﻴﺬﻫﺐ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﺸـﻌﺮ‪ ،‬أﻧـﺎ أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﺸـﺎﻋﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﻜﺘﺐ ﻋﻦ اﻟﺤﺰن ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫أن ﻳﻜﺘﺐ ﻋﻦ اﻟﻔﺮح‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﺠﻴﺪ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﻔـﺮح ﻷﻧـﻪ ﻣﺘﺠـﺬر ﻓﻴـﻪ أﻛﺜﺮ‪،‬‬ ‫وآﺧﺮ ﻳﺠﻴﺪ اﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ ﻋﻦ اﻟﺤﺰن وﻳﺒﺪع‬ ‫ﻓﻴﻪ أﻛﺜﺮ‪ ،‬ﻫﺬه ﻣﺴـﺎﺋﻞ ﻻ ﻳﺘﺤﻜﻢ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ‪.‬‬ ‫ﻧﻘﻠﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫• ﻫﻞ ﻫﺬا ﺗﻨﺼﻞ ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ؟‬ ‫ أﻧﺎ ﻣﻦ اﻷﺳﺎس ﻟﺴﺖ ﻣﺴﺆوﻻ ً أﻧﺎ‬‫ﻛﺘﺒﺖ ﻋﻦ وﺟﻌﻲ وﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ أﻧﺎ ﻛﻨﺖ‬ ‫أﺑﻜﻲ ﺣﺰﻧـﻲ وأﴏخ ﺑﺄﻤﻲ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‬ ‫ﻳﺄﺧﺬﻧﻲ اﻟﺤﻨﻦ إﱃ ﺗﻠﻚ اﻤﺮﺣﻠﺔ وﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟﻨـﺎس اﻟﺬﻳـﻦ ﻛﺎﻧﻮا أﺟﻤـﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﰲ‬ ‫ﻋﻤﺮي وﻗﻀﻴﺘﻬﻢ ووﺿﻌﻬﻢ ﻳﻬﻤﻨﻲ وﻣﺎ‬ ‫أزال أﺗﻤﻨـﻰ ﻟﻬﻢ ﻛﻞ اﻟﺨـﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﻄﺎﻋﺘﻚ أن ﺗﻌﻮد وﻻ ﺑﺎﺳـﺘﻄﺎﻋﺔ‬ ‫اﻵﺧﺮﻳـﻦ أن ﻳﻌـﻮدوا إﱃ ﺗﻠـﻚ اﻤﺮﺣﻠﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻨـﺺ اﻟـﺬي ﺗﻌﺎﻃـﻒ ﻣﻌﻪ ﺷـﺎب ﰲ‬ ‫اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴـﺎت اﻤﻴﻼدﻳﺔ وﺑﻜـﻰ‪ ،‬ﻟﻮ أﺗﻴﺖ‬ ‫ﺑﻪ اﻵن وﻗـﺮأت ﻋﻠﻴﻪ ﻧﻔﺲ اﻟﻨﺺ ﻷدار‬ ‫ﻇﻬﺮه وﺗﺮﻛﻨﻲ‪ ،‬اﻤﺮﺣﻠﺔ ﻟﻴﺴﺖ اﻤﺮﺣﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻧﺤـﻦ ﰲ ﻧﻘﻠﻪ ﻻ ﺗﺨﺺ ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻤﺎﻧﻊ‬ ‫وﺣـﺪه‪ ،‬ﻧﻘﻠـﺔ ﰲ ﻋﻤﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻛﻠﻪ‪.‬‬ ‫ﻗﺴﻮة اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫• ﻗﺴـﻮة اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺘﻲ ﻋﺸﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫إﱃ ﺣﺪ ﻛﻮﻧﺖ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﺪﻳﻚ؟‬ ‫ْ‬ ‫ﺧﺪﻣﺖ ﻫﺬه اﻤﺴـﺄﻟﺔ‪،‬‬ ‫ ﻗـﺪ ﺗﻜﻮن‬‫ﻓﺘﻌﺎﻳـﺶ أﻫﻞ ﺳـﻜﺎن اﻟــ »ﺻﻨﺎدق«‬ ‫وﺗﻌﻴﺶ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬـﻢ وﺟﻮﻋﻬﻢ وأﻤﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻔﱰة‪ ،‬وﺗﻨﺘﻘﻞ إﱃ ﺟﺪة وﺗﺴﺘﻮﻋﺒﻬﻢ‬ ‫ﺑﺠﻤﺎﻟﻬﻢ وﻣﻨﺎﺧﻬﻢ وﻋﺎﻤﻬﻢ وأن ﺗﻌﻴﺶ‬ ‫ﰲ اﻟﻜﻮﻳـﺖ واﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻫـﺬا اﻟﺘﻨﻮع ﰲ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓـﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻴﺴـﺖ ﻋﲆ‬ ‫اﻟـﻮرق‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﰲ ﻧﺒـﺾ اﻟﺤﻴﺎة وﰲ‬ ‫اﻟﺸـﺎرع‪ ،‬ﻫﻲ أﻛﻴﺪ إﺿﺎﻓﺔ ﱄ ﻛﺸـﺎﻋﺮ‪،‬‬ ‫وأﺟﻤﻞ ﻣـﺎ أﺿﺎﻓﺖ ﱄ ﻗﺒﻞ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة‬ ‫ﺑﺎﻤﻔﺮدة اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ‪ ،‬أﺿﺎﻓﺖ ﱄ ﰲ اﻟﺮؤﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻤﺘﻨﻲ أن اﻟﺤﻴﺎة أوﺳـﻊ ﺑﻜﺜﺮ‪ ،‬وأﻧﻚ‬ ‫أﻧـﺖ ﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳـﺔ ﻧﻘﻄﺔ ﺻﻐـﺮة ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻜﻮن‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﻛﻨﺖ ﺗﻌﺘﻘـﺪ أﻧﻚ ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ارﺗـﻜﺎز اﻟﻜـﻮن‪،‬‬ ‫اﻤﻬﻢ أﻧﻬﺎ ﺟﺮدﺗﻨﻲ‬ ‫ﻣـﻦ ﻫـﺬه اﻟﺮؤﻳـﺎ‬ ‫وﻋـﺪم اﻻﻧﺘﻤـﺎء‬ ‫ﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻣﻜﺎن ﻣﻌﻦ‬ ‫ﺟﻌﻠﺘﻨـﻲ ﻣﻄﻠﻖ ﰲ‬ ‫رؤﻳﺘﻲ‪.‬‬

‫ﻛﺘﺒﺖ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻲ‬ ‫وﻟﻢ أﺗﻔﻖ ﻣﻊ‬ ‫»اﻟﺒﺪون« ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﺘﻬﻤﻮﻧﻨﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﺬﻻن‬

‫ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫• ﻫﻢ ﻳﺮون أﻧﻚ ﺧﺬﻟﺘﻬﻢ؟‬ ‫ أﻧﺎ ﻟﻢ أﺗﻔـﻖ ﻣﻊ أﺣﺪ وﻟﻢ أﺧﺬل‬‫أﺣﺪا‪ ..‬ﺑﺎﻟﻨﻬﺎﻳﺔ أﻧـﺎ ﻟﻢ أﺧﻄﻂ وﻟﻢ أﻗﻞ‬ ‫ﻷﺣـﺪ أﻧﺎ ﺻﻮﺗﻚ‪ ،‬ﻛﻨـﺖ أﻋﱪ ﻋﻦ ذاﺗﻲ‪،‬‬ ‫وﻛﻮن اﻤﺘﻠﻘﻲ ﻣﻊ اﻟﱰاﻛﻢ وﻣﻊ اﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﱄ أﺣـﺲ أﻧﻨـﻲ ﺻﻮﺗﻪ ﻫـﺬا ﳾ راﺋﻊ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟﺴـﺖ ﻣﺮﺗﻬﻨﺎ ﻷﺣﺪ‪ ،‬ﻛﻨﺖ أﻛﺘﺐ‬ ‫ﻋﻦ ﻧﻔـﴘ وﻟﻐﺎﻳـﺔ اﻵن ﻫﻨـﺎك أُﻧﺎس‬ ‫ﻳﻌﻨﻴﻬـﻢ ﻣﺎ أﻛﺘـﺐ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻨﻬﺎﻳـﺔ أﻧﺎ أرﻳﺪ‬ ‫أن ﻳﺤﺎﻛﻢ اﻟﺸـﻌﺮ ﻋﲆ اﻟﻮرق‪ ،‬اﻟﺸـﻌﺮ‬ ‫ﻛﺸـﻌﺮ ﺑﻌﻴـﺪ ﻋـﻦ اﻟﻘﻴـﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫وﺑﻌﻴـﺪ ﻋﻦ اﻷﺷـﻴﺎء اﻟﺘـﻲ ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻬﺎ‬

‫ﻋﺮب ُرﺣﱠ ﻞ‬ ‫• ﻣـﺎذا ﰲ‬ ‫اﻟﺬاﻛﺮة ﻣﻦ ﺣﻴﺎة‬ ‫اﻟـ »ﺻﻨـﺎدق« أو‬ ‫»اﻟﻌﺸﻴﺶ« ؟‬ ‫ ﻫـﻲ ﺣﻴﺎة ﻻ‬‫ﺗﺤﺘـﺎج إﱃ ﺗﺼﻮر‬ ‫ﻷﻧﻬـﺎ ﻟﻴﺴـﺖ ﻗﺪﻳﻤـﺔ ﻛﺜـﺮا‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﰲ‬ ‫اﻷﻣـﺮ أﻧﻬـﺎ ﻛﺎﻧﺖ إﻗﺎﻣـﺔ ﰲ ﺻﻨﺪﻗﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺼﺤـﺮاء ﺗﺘﻼﻋﺐ ﺑﻬـﺎ اﻟﺮﻳﺎح واﻟﻐﺒﺎر‬ ‫وﻟﻬﻴـﺐ اﻟﺼﻴﻒ وﺑـﺮد اﻟﺸـﺘﺎء‪ ،‬ﺣﻴﺎة‬ ‫ﻗﺎﺳـﻴﺔ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺟﻤﻴﻠﺔ ﰲ ﺑﺴﺎﻃﺔ‬ ‫اﻟﻨـﺎس وﺟﻤـﺎل روﺣﻬـﻢ وﺗﺮاﺑﻄﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺎة ﻋﺮب ُرﺣﱠ ﻞ‪.‬‬ ‫وﻟﺪ ﻣﺸﺎﻏﺐ‬ ‫• ﻛﻨﺖ ﻣﺸﺎﻏﺒﺎ ﻓﻴﻬﺎ؟‬ ‫ ﻛﻨـﺖ وﻟـﺪا‪ ،‬وﻟﺴـﺖ ﻣﺸـﺎﻏﺒﺎ‪،‬‬‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺸـﺎﻏﺒﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺎذا‬ ‫ﺗﻨﺘﻈـﺮ ﻣﻦ وﻟـﺪ ﻳﻌﻴـﺶ ﰲ »ﺻﻨﺪﻗﺔ«‬ ‫وﻧﺸﺄﺗﻪ ﻓﻴﻬﺎ وﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻪ وﺳﻴﻠﺔ ﻟﻠﺘﻌﺒﺮ‬ ‫ﻏﺮ اﻤﺸـﺎﻏﺒﺔ‪ ،‬أﺗﺼﻮر أﻧﻬﺎ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺮاﺣـﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻠﻬﺎ ﻣﺸـﺎﻏﺒﺔ‪ ،‬إذا ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﻣﺎ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﻪ وﺗﻌﻴﺸﻪ ﺑﺤﺪّة‬ ‫ﻳﻌﺘﱪ ﻣﺸﺎﻏﺒﺔ ﻓﻬﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺸﺎﻏﺒﺔ‪.‬‬

‫‪opinion@alsharq.net.sa‬‬

‫‪11‬‬

‫ﻗﻴﺲ‬ ‫ﻇﻠﻢ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫داﺧﻠﻪ‬ ‫ﻛﻲ‬ ‫ﻳﻘﻨﻊ‬ ‫اﻟﻨﺎس أﻧﻪ‬ ‫ﻣﻌﺬب‬ ‫ﺑﻠﻴﻠﻰ‬

‫ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻤﺎﻧﻊ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬رﺷﻴﺪ اﻟﺸﺎرخ(‬

‫ا ﺣﺎﺳﻴﺲ ﺗﺒﻠﺪت واﻟﺸﺎﻋﺮ ﻟﻴﺲ أﻛﺮم ﻣﻦ ا رض وﻻ أﻋﻈﻢ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻔﺠﺮ واﻷﻃﻔﺎل‬ ‫• ﻗﺼﻴـﺪة »اﻟﻔﺠـﺮ واﻷﻃﻔﺎل«‬ ‫ﻫﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺘﺎج ﻫﺬه اﻤﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬أﻗﺼﺪ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﺎﻛﻲ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ؟‬ ‫ ﻟﻴﺴـﺖ ﻣﺸـﺎﻏﺒﺔ ﺑﻞ ﺗﻌﺒﺮا ﻋﻦ‬‫واﻗـﻊ ﻣﺆﻟﻢ وﻟﻜﻦ رﺑﻤﺎ ﻣـﻦ ﻛﺎن ﺑﻌﻴﺪا‬ ‫ﻋـﻦ ﺗﻠﻚ اﻤﻌﺎﻧﺎة واﻷﻟـﻢ‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﻘﻮل إن‬ ‫ﻫـﺬا ﻋﻨﺪه أﻫـﺪاف‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫أﻧـﺎ ﻛﻨﺖ أﺻﻴﺢ ﻣـﻦ اﻷﻟـﻢ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺣﻘﻪ أن ﻳُﺴـﻴّﺲ ﻧﴢ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫إذا ﻗﻠـﺖ إﻧﻲ ﺟﺎﺋـﻊ‪ ،‬ﻻ ﺗﻘﻮل ﻋﻨﻲ إﻧﻲ‬ ‫ﺳـﻴﺎﳼ‪ ،‬ﻳﺎ أﺧﻲ أﻧﺎ ﻗﻠﺖ أﻧﺎ ﺟﺎﺋﻊ وﻟﻢ‬ ‫أﻗـﻞ أﻧـﺎ ﺳـﻴﺎﳼ أو ﻣﺸـﺎﻏﺐ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﰲ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﻳـﺔ ﻫﺬا ﺗﻌﺒﺮي وﻫﺬا واﻗﻌﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻷﻧﻨـﺎ ﻛﻨﺎ ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻗﺒـﻞ اﻻﻧﻔﺘﺎح‪ ،‬ﻓﺄي‬ ‫ﻧﺺ ﺗﺠﺪ ﺑﻪ ﻗﻠﻴﻼ ﻣﻦ اﻟﺠﺮأة واﻟﺘﻌﺒﺮ‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﻳﻌﺘﱪه اﻵﺧﺮون ﻣﺸـﺎﻏﺒﺔ‬ ‫وﻛﴪا ﻟﻠﻨﺺ اﻤﻘﺪس ﻟﻠﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫ﻫﻨﻮد ﺣﻤﺮ‬ ‫• وﻣـﺎذا ﻋـﻦ ﻗﺼﻴـﺪة اﻟﻬﻨﺪي‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ؟‬ ‫ً‬ ‫ ﻧﺤﻦ ﻓﻌﻼ أﻗـﺮب ﻟﻠﻬﻨﻮد اﻟﺤﻤﺮ‬‫ﺑﺎﻟﺬات ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﻋﺎﻧﺖ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺰوح ﺑﻦ ﺗﻘﺴـﻴﻤﺎت ﺳﺎﻳﻜﺲ ﺑﻴﻜﻮ‪،‬‬ ‫وأﻳﻨﻤـﺎ ﺗﻮﺟﻬﻨﺎ ﻧﺤﻦ ﻣﻨﺒﻮذون وﻟﺴـﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ أﻫﻞ اﻟﺪﻳﺮة وﻏﺮ ﻣﻌﱰف ﻓﻴﻨﺎ‪ ،‬ﻧﺒﺘﺔ‬ ‫ﻧﺎزﻟﺔ ﻣـﻦ اﻟﻔﻀﺎء وﻫﺬه ﻫﻲ اﻤﺸـﻜﻠﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻧﺤـﻦ ﻧﻨﺘﻤﻲ ﻟﻠـﻜﻞ وﻧﻌﺮف أﻳﻦ‬ ‫ﺟﺬورﻧﺎ وأﻳﻦ اﻣﺘﺪادﻧﺎ وﻧﻌﺘﺰ ﺑﻌﺮوﺑﺘﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻓﺎﺗﻨﺔ‬ ‫• دﻋﻨـﺎ ﻧﺒﺘﻌـﺪ ﺑـﻚ ﻋـﻦ اﻟﻬﻢ‬ ‫وﻧﻨﺘﻘﻞ إﱃ اﻟﻌﺸﻖ‪ ..‬أول ﻋﺸﻖ ﻛﺎن‬ ‫ﻟﻚ ﰲ ﺟﺪة ‪ ..‬ﺻﺤﻴﺢ ؟‬ ‫ ﺟﺪة ﻛﺎﻧﺖ اﻤﻠﻬﻤﺔ وأﺣﺒﻬﺎ ‪ .‬ﺟﺪة‬‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﻧﺼﻔﻬـﺎ اﻣﺮأة وﻧﺼﻔﻬـﺎ اﻵﺧﺮ‬ ‫ﻗﺼﻴـﺪة‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻓﺎﺗﻨـﺔ وﱄ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﻗﺼﺔ ﻋﺸﻖ ﻗﺒﻞ اﻤﺨﻠﻮق اﻟﺬي ﻳﺴﻜﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺟﺪة ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺷﻌﺮ وﺣﻴﺎة‪.‬‬ ‫زوﺟﺎت اﻟﺸﻌﺮاء‬

‫• ﻫـﻞ اﻧﺘﻬـﻰ ﻋﺸـﻖ اﻤﺨﻠﻮق‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺴﻜﻨﻬﺎ؟‬ ‫ ﻣـﺎ ﻻ ﺗﺪرﻛﻪ زوﺟـﺎت وﺣﺒﻴﺒﺎت‬‫اﻟﺸـﻌﺮاء‪ ،‬أن اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﻻ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ أن‬ ‫ﻳﺒﻘﻲ روﺣﻪ وﻋﺸـﻘﻪ وﺧﻴﺎﻟﻪ ﺗﺘﺠﺴـﺪ‬ ‫ﻋﲆ ﻛﺎﺋﻦ ﻣﻮﺟﻮد ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﻜﺎﺋﻦ‬ ‫ﻳﺤﺐ ﻓﻴﻪ اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﺷـﻴﺌﺎ ً ﻣـﻦ اﻤﻠﻬﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﰲ ﺧﻴﺎﻟﻪ‪ ،‬أي اﻣـﺮأة ﻓﺎﺗﻨﺔ ﻳﺤﺒﻬﺎ‬ ‫وﻳﻌﺸـﻘﻬﺎ وﻳـﺬوب ﻓﻴﻬـﺎ‪ ،‬أﺗﺼﻮر أﻧﻪ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻳﺒﺤﺚ ﺑﺪاﺧﻠﻪ ﻛﺸـﺎﻋﺮ ﻳﺠﺪ أن‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺷﻴﺌﺎ ﻣﻦ اﻤﻠﻬﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﰲ ﺧﻴﺎﻟﻪ‪.‬‬

‫ﻟﻴﲆ وﻳﺮاﻫﺎ ﻫﻲ‪ ،‬وﻳﺮى أن ﻛﻞ ﻟﻴﲆ ﻫﻲ‬ ‫ﻋﺎﺷـﻘﺔ ﺟﺪﻳﺪة وﻟﻴﺴـﺖ ﻟﻴﲆ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﻜﺘﺐ ﻧﺼﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﻋﻨﻬﺎ ‪.‬‬ ‫ﻇﻠﻢ اﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫• ﺗﻘﺼـﺪ ﺑﺄﻧـﻪ ﻛﺎن ﻳﺨﻮن ﻟﻴﲆ‬ ‫ﻣﻊ ﻟﻴﲆ ﻣﺜﻼً ؟‬ ‫ ﻻ أﻗـﻮل أﻧـﻪ ﻳﺨـﻮن ﻟﻴـﲆ ﻣﻊ‬‫ﻟﻴﲆ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺣﺎﻻت اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﻗﻴﺲ‬ ‫أن ﻳﺘﻮﺣـﺪ أو ﻳﻤﺘـﺰج اﻟﻮاﻗﻊ ﻋﻨﺪه ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺨﻴـﺎل‪ ،‬ﻳﻤﺘﺰﺟﺎن ﺑﻤﺨﻠﻮق واﺣﺪ‪ ،‬وﻟﻮ‬ ‫ﻗﻴﺲ ﺑﻴﻨﻨﺎ وﺳﺄﻟﻨﺎه‬ ‫ﻻﻋـﱰف وﻗـﺎل‪:‬‬ ‫ﺗﻨﺎزﻟﺖ ﻋـﻦ ﻣﺎ ﰲ‬ ‫ﺧﻴـﺎﱄ ﻷﺟـﻞ أن‬ ‫أﻗﻨـﻊ اﻟﻨﺎس ﻛﻢ أﻧﺎ‬ ‫ﻣﻌﺬب ﺑﻠﻴﲆ‪ ،‬ﻗﻴﺲ‬ ‫ﻇﻠﻢ اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﻷﺟﻞ‬ ‫أن ﻳﻘﻨـﻊ اﻟﻨـﺎس‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺷﻖ ﰲ داﺧﻠﻪ‪.‬‬

‫»اﻟﺼﻨﺎدق«‬ ‫واﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﺟﺪة ﻋﻠﻤﺘﻨﻲ‬ ‫ّ‬ ‫أن اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫أوﺳﻊ ﺑﻜﺜﻴﺮ‬

‫اﻤﺮأة واﻟﻘﺼﻴﺪة‬ ‫• ﺗﻘﺼـﺪ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﻻ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ أن‬ ‫ﻳﻘﺘﻨﻊ ﺑﻬﺎ ﻛﻮاﻗﻊ ؟‬ ‫ أﺑـﺪاً‪ ..‬أﻧـﺖ‬‫ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﺗﻘﻨـﻊ ﰲ‬ ‫اﻟﻮاﻗـﻊ‪ ،‬ﺗﻘﻨـﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﺿﻤـﻦ اﻤﻨﻄـﻖ‬ ‫وﻳﻘﻨﻌـﻚ اﻟﻌﻘـﻞ‬ ‫اﻟﺬي داﺧﻠﻚ‪ ،‬وﻟﻴﺲ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﺬي ﻳﻘﻮل‬ ‫ﻟﻚ أﺑﺪا ً ﻟﻴﺴﺖ ﻫﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻻ ﻳﻔ ّﺮق ﺑﻦ‬ ‫اﻤـﺮأة واﻟﻘﺼﻴـﺪة‬ ‫ﻛﻠﻤـﺎ ﻳﻜﺘـﺐ ﻗﺼﻴﺪة ﻳﻘـﻮل ﻋﱪت ﻋﻦ‬ ‫ﻧﻔﴘ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻮ ﻳﺒﻘﻰ ﻳﺮﻛﺾ وﻳﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻦ ﳾء آﺧﺮ ﻟﻜﻲ ﻳﻜﺘﺐ وﻳﻌﱪ ﻋﻨﻪ‪.‬‬

‫اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ واﻟﻌﺸﻖ‬ ‫• ﺗﻘﺼـﺪ أﻧـﻪ ﻳﺨﻮن وﻳﻌﺸـﻖ‬ ‫أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﺣﺒﻴﺒـﻪ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻔﻌـﻞ ﻫﺬا‬ ‫ﻗﻴـﺲ ﻣﻊ ﻟﻴﲆ‪ ،‬ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻧﺘﺎﺟﻪ ﻛﺸﺎﻋﺮ‪ ..‬أﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬ ‫ ﻟﻴـﺲ ﺑﺎﻟـﴬورة أن ﻳﺨـﻮن‬‫وﻳﻌﺸـﻖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻣـﺮأة‪ ،‬وﻟﻜﻦ أﻗﺼﺪ‬ ‫ﰲ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻨﺺ ﻻ ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﺨﻠﺺ‬ ‫ﻻﻣﺮأة‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻗﻴﺲ ﻧﻔﺴـﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺮى‬ ‫ﻟﻴﲆ ﻫـﻲ ﻟﻴﲆ ﺑﻨﻔـﺲ اﻟﺼـﻮرة داﺋﻤﺎ ً‬ ‫وﻳﻜﺘـﺐ ﻋﻨﻬـﺎ‪ ،‬وإﻻ ﻛﺎن ﻛﺘـﺐ ﻋﻨﻬـﺎ‬ ‫ﻗﺼﻴﺪﺗـﻦ واﻧﺘﻬﻰ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ اﻟﻌﺸـﻖ‪ ،‬ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺮة ﻳﺮاﻫـﺎ ﻓﻴﻬـﺎ ﺗﺘﺰاوج ﻣـﻊ اﻤﻠﻬﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﰲ ﺧﻴﺎﻟـﻪ وﻳﺴـﻘﻂ اﻤﻠﻬﻤﺔ ﻋﲆ‬

‫ﺷﻜﻠﻚ ﻏﻠﻂ‬ ‫ﰲ إﺣـﺪى‬ ‫ﻗﺼﺎﺋـﺪك ﺗﻘﻮل‪:‬‬ ‫ﺷـﻜﲇ ﻏﻠـﻂ‬ ‫ﻟﻜـﻦ ﻋـﲆ اﻟﻜﻮد‬ ‫ﺣﻤـﺎل‪ ..‬درب اﻟﻔﺨـﺮ ﻧﻔـﴘ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻟـﺔ« ﻫﻞ ﺻﺤﻴﺢ أﻧﻚ ﻗﻠﺖ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻘﺼﻴـﺪة ﻷﺟﻞ أن ﻓﺘـﺎة ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻚ »‬ ‫ﺷﻜﻠﻚ ﻏﻠﻂ« أو أﻧﻚ ﻏﺮ وﺳﻴﻢ؟‬ ‫ ﻫﻲ ﻟﻢ ﺗﻘﻠﻬـﺎ ﱄ ﻣﺒﺎﴍة‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬‫ﺳـﻤﻌﺖ أﻧﻬﺎ ﻗﺎﻟـﺖ أن »اﻟﺮﺟﺎل« ﻛﻨﺖ‬ ‫أﺣﺴـﺒﻪأﻧﻴﻖوﻟﻜﻦﺷـﻜﻠﻪﻏﻠﻂ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﺪم ذوﻗﻲ‬ ‫• أﺛﺮت ﻓﻴﻚ ﻫﺬه اﻟﻌﺒﺎرة؟‬ ‫ ﺟـﺪا ً ‪ ..‬ﺟـﺪا ً ‪ ..‬وﻻ أﺳـﻮأ ﻣـﻦ‬‫أن ﺗﺄﺗـﻲ ﻟﺸـﺨﺺ ﰲ ﺳـﻦ اﻤﺮاﻫﻘـﺔ‬ ‫و«ﺷـﺎﻳﻒ ﺣﺎﻟﻪ« أﻧﻪ أوﺳـﻢ إﻧﺴﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺪﻧﻴﺎ ‪ ،‬وﻳﻜﺘﺐ ﺷﻌﺮا و«ﻣﺎﺧﺬ ﰲ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻣﻘﻠـﺐ« وﺗﻄﻌﻨـﻪ ﰲ ﺷـﻜﻠﻪ ‪ ،‬ﻟﺤﻈﺘﻬﺎ‬ ‫ذﺑﺤﺘﻨـﻲ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﺑﻌـﺪ ﻣﺮور اﻟﺴـﻨﻦ‬ ‫ﻋﺬرﺗﻬـﺎ‪ ،‬وﺗﺬﻛـﺮت »اﻟﻜﺮﻛـﱰ« اﻟـﺬي‬ ‫ﻛﻨـﺖ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬واﻛﺘﺸـﻔﺖ أﻧـﻪ ﻛﺎن ﻣﻌﻬﺎ‬

‫ﺣﻖ‪ ،‬اﻤﺸـﻜﻠﺔ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧـﺖ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻋﲇ ّ‬ ‫ذوﻗﻴﺎً‪ ،‬وﻫﺬه ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻟﻴﺲ ﱄ ذﻧﺐ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗـﺖ‪ ،‬ﻫﻲ ﺣﻜﻤﺖ ﻋﲆ اﻷﻧﺎﻗﺔ‬ ‫أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ اﻟﺸـﻜﻞ‪ ،‬وأﻧﺎ ﺑﻌـﺪ ﻛﻨﺖ ﻏﺮ‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ ﺑﺎﻟﺸـﻜﻞ واﻷﻧﺎﻗﺔ ﺣﻴﻨﻬﺎ‪ .‬وﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺪة ﻻ أﺣـﺐ أن أﺗﺬﻛﺮﻫﺎ‪ ،‬اﻗﱰﻧﺖ‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﻠﻘﻄﺔ وﻟﻢ أﻋﺪ أﺣﺐ أن أﺗﺬﻛﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻠﻌﻨﺔ واﻟﺠﻦ‬ ‫• ﻣـﺎ ﴎ اﻟﻠﻌﻨـﺔ واﻟﺠـﻦ ﰲ‬ ‫ﻗﺼﺎﺋـﺪك ؟ ‪..‬ﻤـﺎذا ﻻ ﺗﻬﺬﺑﻬـﻢ أو‬ ‫ﺗﺴﺘﺒﺪﻟﻬﻢ ﰲ اﻟﻨﺺ؟‬ ‫ ﻫﻨﺎك ﻣﻔـﺮدات ﻻ ﻳﻌﱪ ﻋﻨﻬﺎ إﻻ‬‫ﻫﻲ‪ ،‬وأﺣﻴﺎﻧﺎ ً ﺣﺘﻰ اﻟﺸـﺘﻴﻤﺔ ﻻ ﺗﺠﺪ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌـﱪ ﻋﻨﻬﺎ إﻻ ﻫﻲ‪ ،‬ﺗﺤﺘﺎج إﱃ ﺷـﺘﻴﻤﺔ‬ ‫ﰲ ﻟﻔـﻆ ﻣﻘـﺬع وﺑﺎﻟﻌﺎﻣﻴـﺔ وﻻ ﻳﻌـﱪ‬ ‫ﻋﻨﻬـﺎ أي ردﻳـﻒ آﺧﺮ وﻻ ﻳـﱪد ﻗﻠﺒﻚ‪،‬‬ ‫واﻟﻘﺼﻴـﺪة ﺗﺤـﺮص ﻋـﲆ أن ﺗﺄﺧﺬﻫﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻫـﻲ وﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟـﴬورة أن ﺗﻜﻮن‬ ‫أﻧﻴﻘﺔ وﺟﻤﻴﻠﺔ ﺟﺪاً‪.‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ازدواﺟﻴﺔ‬ ‫• ﻳﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣﻌﻬـﺎ ﺑﺮﻗـﺔ‬ ‫وإﺣﺴﺎس اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻣﺜﻼ ً ؟‬ ‫ اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﻻ ﻳﺘﺤﻜﻢ ﰲ اﻟﻘﺼﻴﺪة‬‫وﻗـﺖ ﺧﻠﻘﻬﺎ ﻷﻧـﻪ ﰲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻳﻜﺘﺒﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﻼوﻋﻲ ﻳﻌﻴـﺶ اﻟﻘﺼﻴـﺪة ﰲ اﻤﻄﺒﺦ‬ ‫اﻟﺪاﺧﲇ ﰲ اﻟﻼوﻋﻲ‪ ،‬وﻗﺪ ﻻ ﻳﻌﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﻔﺮداﺗﻬـﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﺘـﺐ ﺑﺎﻟﻨﺺ‪ ،‬وﻫﺬه‬ ‫ﺣﺎﻟـﺔ ازدواﺟﻴـﺔ ﻣﺮﻋﺒﺔ ﻟﻜـﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﻜﺘﺒـﻪ ﻋـﲆ اﻟـﻮرق وﻳﻌﻴـﺪ ﺻﻴﺎﻏﺘﻪ‬ ‫وأﺣﻴﺎﻧﺎ ً ﻳﺸﻮﻫﻪ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﻬﺬﻳﺐ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻗﻠﺖ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻨﺎك ﻣﻔﺮدات ﻻ ﺗﻌﱪ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫إﻻ ﻫﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﺋﻦ ﻗﻠﻖ‬ ‫ً‬ ‫• أﻳﻦ ﺗﻌﻤﻞ ﺣﺎﻟﻴﺎ ؟‬ ‫ أﻧـﺎ دون ﻋﻤـﻞ ‪ ..‬ﻟﻴـﺲ اﻟﻌﻴﺐ‬‫ﰲ اﻟﻮﻇﺎﺋـﻒ أﻧـﺎ ﻛﺎﺋﻦ ﻗﻠـﻖ‪ ،‬اﻟﺘﻜﺮار‬ ‫ﻳﻘﺘﻠﻨـﻲ وﻟﻴـﺲ ﻟـﺪي ﻧﻔـﺲ ﻃﻮﻳﻞ‪،‬‬ ‫اﻻﺣﱰاﻓﻴـﺔ ﺗﺤﺘـﺎج إﱃ ﻋﻤـﻞ وﻟﻴـﺲ‬ ‫إﱃ ﻣﺰاج ﺷـﺎﻋﺮ ﻣﺘﻰ ﻣـﺎ ﻛﺘﺐ ﻳﻜﺘﺐ‪،‬‬ ‫وﻟﺬﻟﻚ ﻻ أﻧﺠﺢ ﰲ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫أو اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‪.‬‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.