Page 1

‫ﺗﻄﺒﻊ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫اﻟﺮﻳـــﺎض‬ ‫ﺟـــــــــﺪة‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى اﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫‪ 24‬ﺻﻔﺤﺔ رﻳﺎﻻن‬

‫اﻟﺸﻮرى ﻳﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺔ رﻳﺎﺿﺔ اﻟﺒﻨﺎت‬

‫‪Wednesday 9 Jumada Al-Akherh 1435 9 April 2014 G.Issue No. 857 Third Year‬‬

‫ﺟﻠﺪ ﻓﺘﺎﺗﻴﻦ ﺻﻮرﺗﺎ زﻣﻴﻼﺗﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﺪرﺳﺔ‬

‫‪2‬‬

‫‪24‬‬ ‫ﻳﺎﺳﻤﻦ آل ﻣﺤﻤﻮد‬

‫»ﻛﻮروﻧﺎ« ﻳﻤﺘﺪ ﻣﻦ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﺟﻨﻮﺑﺎً‪ ..‬وﻳﺜﻴﺮ اﻟﻤﺨﺎوف ﺷﺮﻗ ًﺎ‬ ‫اﻤﻨﺎﻃﻖ ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻳﺨﺠﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻬﺮ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﻧﺠﺮان ‪-‬‬ ‫وﺗﺄﺧﺮﻫﻢ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎﻧﻲ ‪5‬‬ ‫ﻋﲇ‬

‫ﺗﻤﺪد ﻓﺮوس »ﻛﻮروﻧﺎ« ﻣﻦ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻧﺤـﻮ اﻟﺠﻨﻮب ﻓﻴﻤﺎ أﺛﺎر ﻣﺨﺎوف‬ ‫اﻤﻮاﻃﻨـﻦ ﰲ اﻟﴩﻗﻴﺔ‪ .‬وأﻛﺪت اﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﻴـﺔ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﺟـﺪة أﻣـﺲ أن‬

‫اﻟــﺪراﺳــﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫ﻗﻴﺎدة اﻟﻘﻄﺎرات ‪٢٠‬‬ ‫إﺑﺮﻳﻞ ﺑﺮﻳﺪة ‪ -‬ﺛﺎﻣﺮ اﻟﻨﺎﴏ ‪6‬‬ ‫اﻟـــﺘـــﻠـــﻮﻳـــﺢ ﻳــﺴــﺤــﺐ‬ ‫ﻣــــﺸــــﺮوﻋــــﻲ ﺟــﺴــﺮ‬ ‫اﻟﺠﻔﺎﻟﻲ واﻟﺤﺮﻳﻀﺔ ‪6‬‬

‫ﺿﺤﺎﻳﺎ »ﻛﻮروﻧﺎ« ﺿﺪ ﻣﺠﻬﻮل‬ ‫‪7‬‬ ‫ﻫﻄﻠﺖ أﻣﻄﺎر ﻏﺰﻳﺮة ﻋﲆ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ وﺗﻌﺮض ﺳﻘﻒ ﰲ ﻛﻠﻴﺔ اﻵداب ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺣﺎﺋﻞ ﻟﻠﺒﻨﻦ ﻟﻼﻧﻬﻴﺎر أﺛﻨﺎء اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ ‪ -‬ﻣﺸﺎري اﻟﻀﻮﻳﲇ‬ ‫اﻟﺪراﳼ‪ ..‬وﻳﺒﺪو ﺟﺮﻳﺎن ﺳﻴﻞ ﻣﻦ اﻤﻴﺎه واﻧﻬﻴﺎر ﺳﻘﻒ اﻤﺒﻨﻰ‬

‫ﻣﻨﺪوﺑﻮن‬ ‫ﻟﻮﻗﻒ اﻟﺘﺴﻠﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﺳﻤﺮة اﻟﺼﻮﻳﻎ‬

‫ﻓﻬﺪ اﻟﺜﻨﻴﺎن‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﺮاج‬

‫ﻣﻨﺎﻫﻞ اﻟﺤﻤﺪان‬

‫ﻧﺎﻳﻒ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬

‫ﻧﺠﻴﺐ اﻟﺴﻴﻬﺎﺗﻲ‬

‫أﻛﻤﻞ وزﻳﺮ اﻟﺘﺠـﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ أﻣﺲ ﻋﻀﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺑﺘﻌﻴﻦ ﺳـﺘﺔ‬ ‫أﻋﻀـﺎء‪ ،‬ﻣﻨﻬـﻢ ﺳـﻴﺪﺗﺎن ﻟﻠـﺪورة‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ اﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ ﻋـﴩة‪ ،‬وﺗﻀﻤﻦ‬ ‫اﻟﻘﺮار ﺗﻌﻴـﻦ أرﺑﻌﺔ أﺳـﻤﺎء ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫أﻏﻠﺒﻬـﺎ ﺷـﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﻋـﺎدت اﻟﻮزارة‬ ‫ﺗﻌﻴﻦ ﻋﻀﻮﻳﻦ ﺳﺎﺑﻘﻦ‪.‬‬ ‫ودﺧـﻞ اﻤﺠﻠـﺲ ﻟﻠﻤـﺮة اﻷوﱃ‬

‫ﻛﻞ ﻣـﻦ ﻧﺎﻳـﻒ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧـﻲ‪ ،‬وﻧﺠﻴﺐ‬ ‫اﻟﺴـﻴﻬﺎﺗﻲ‪ ،‬وﻓﻬﺪ اﻟﺜﻨﻴـﺎن‪ ،‬وﻣﻨﺎﻫﻞ‬ ‫اﻟﺤﻤـﺪان ﺑﺎﻟﺘﻌﻴـﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ أﻋـﺎدت‬ ‫اﻟﻮزارة ﺗﻌﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﺮاج‪ ،‬وﺳﻤﺮة‬ ‫اﻟﺼﻮﻳﻎ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ .‬وﻳﺄﺗﻲ ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫اﻤﺠﻠـﺲ ﺑﻀﺦ دﻣـﺎء ﺟﺪﻳـﺪة ﺗﺰﻳﺪ‬ ‫ﻧﺴـﺒﺘﻬﺎ ﻋـﲆ ‪ %60‬ﻣﻘﺎﺑـﻞ ﺳـﺒﻌﺔ‬ ‫أﺳﻤﺎء اﺣﺘﻔﻈﺖ ﺑﻌﻀﻮﻳﺘﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫دورة‪ ،‬إﻣـﺎ ﺑﺎﻟﻔﻮز ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻣﺜـﻞ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺮاﺷـﺪ‪ ،‬وﻏﺪران‬ ‫ﺳـﻌﻴﺪ‪ ،‬وﺣﺴـﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪ ،‬وﻓﻴﺼﻞ‬

‫اﻟﻘﺮﻳـﴚ‪ ،‬أو ﺑﺎﻟﺘﻌﻴﻦ ﻣﺜـﻞ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻔﺮاج‪ ،‬وﺳﻤﺮة اﻟﺼﻮﻳﻎ‪.‬‬ ‫وﻳﺒـﺪأ اﻤﺠﻠـﺲ أوﱃ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺗﻪ‬ ‫ﺣﺴـﺐ ﺗﺮﺗﻴﺒـﺎت اﻷﻋﻀـﺎء ﻣﻄﻠـﻊ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻤﻘﺒﻞ ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﲆ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﺮﺋﻴـﺲ وﻧﻮاﺑـﻪ وﻣﻤﺜـﻞ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻐﺮف اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻏﺎﺑـﺖ أﻏﻠـﺐ ﺑﻴـﻮت اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋـﺔ اﻤﻌﺮوﻓـﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(18‬‬

‫ﻛﻴﺮي‪ :‬إﻳﺮان ﺗﺤﺘﺎج ﺷﻬﺮﻳﻦ ‘ﻧﺘﺎج ﺳﻼح ﻧﻮوي‬

‫‪ ٣٠‬أﻟﻒ ﻃﻠﺐ ﻗﺮض اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺷﻬﺮﻳ ًﺎ‬

‫ﻟﺼﻨﻊ ﺳـﻼح ﻧﻮوي ﻫﻲ ﻧﺤﻮ ﺷﻬﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻫﺬا‬ ‫ﻣﻌﺮوف ﻟﻠﻌﺎﻣﺔ«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأدﱃ ﻛـﺮي ﺑﺘﴫﻳﺤﺎﺗـﻪ ردا ﻋـﲆ‬ ‫ﺳـﺆال ﺑﺨﺼﻮص ﻣـﺎ إذا ﻛﺎن اﻤﻔﺎوﺿﻮن‬ ‫ﺑﺸـﺄن ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إﻳﺮان اﻟﻨﻮوي ﻳﻌﻤﻠﻮن وﻓﻖ‬ ‫ﺗﺼﻮر ﻳﱰاوح ﺑﻦ ﺳـﺘﺔ أﺷﻬﺮ و‪ 12‬ﺷﻬﺮا ً‬ ‫ﻟﺘﻠـﻚ اﻟﻔﱰة‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ رﻓـﺾ ﻛﺮي ﺗﺄﻛﻴﺪه‬ ‫ﻣﻊ اﺳﺘﻤﺮار اﻤﺤﺎدﺛﺎت‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪(15‬‬

‫اﻟﺘﻤﻮﻳـﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟــ ‪ 271‬ﻣﴩوﻋﺎ ً ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫‪ 59.864.125‬رﻳـﺎﻻ ً ﰲ ﻣﺴـﺎر اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗـﻊ ارﺗﻔﺎع اﻟﻄﻠﺐ ﻋـﲆ اﻟﻘﺮوض‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ إﱃ ﻣﺎ ﺑﻦ ‪ 30 - 25‬أﻟﻒ ﻃﻠﺐ‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﺎً‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻮازي ‪ 1.8 - 1.5‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳـﺎل‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﺎ ً ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 11‬أﻟﻒ ﻗﺮض ﺷﻬﺮﻳﺎ ً اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻘﺪر ﺑـ ‪ 500‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳـﺎل‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪(17‬‬

‫ﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﺟﻮن‬ ‫ﻛـﺮي أﻣـﺲ اﻟﺜﻼﺋـﺎء إن اﻟﺘﺼـﻮر اﻟﺤﺎﱄ‬ ‫ﻟﻠﻔﱰة اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎﺟﻬﺎ إﻳﺮان ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻘﺪرة‬ ‫ﻋﲆ ﺻﻨﻊ أﺳﻠﺤﺔ ﻧﻮوﻳﺔ ﻫﻮ ﺷﻬﺮان‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل أﻣﺎم ﺟﻠﺴـﺔ ﻤﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻴﻮخ‬ ‫»أﻋﺘﻘـﺪ أن ﻣـﻦ اﻤﻌﻠـﻮم اﻵن أﻧﻨـﺎ ﻧﻌﻤـﻞ‬ ‫اﺳﺘﻨﺎدا ً إﱃ ﻓﻜﺮة أن اﻟﻔﱰة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ‬

‫‪12‬‬

‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﻋﺒﺪه اﻷﺳﻤﺮي‬ ‫أﻛﺪ اﻟﻘﻨﺼﻞ اﻟﻌﺎم اﻟﻴﻤﻨﻲ ﻟﺪى اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺴـﻔﺮ ﻋﲇ‬ ‫اﻟﻌﻴﺎﳾ ﻟـ »اﻟﴩق« اﻳﺠﺎد ﻣﻨﺪوﺑﻦ ﻤﻨﻊ اﻟﺘﺴـﻠﻞ ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪(2‬‬ ‫إﱃ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪-‬‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻜﻬﻔﻲ‬

‫أﻧﺎ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‬

‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ ‪-‬‬ ‫ﺣﻤﺎد اﻟﺤﺮﺑﻲ‬

‫اﻻﺗﻔﺎق ﺑﻼ أﻣﻞ‪ ..‬أﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪ ﻳﺮﻓﺾ زﻳﺎدة ِﻓ َﺮق »ﺟﻤﻴﻞ«‬

‫ﺗﺴﻤﻴﺔ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ ..‬اﺣﺪ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬

‫واﺷﻨﻄﻦ ‪ -‬روﻳﱰز‬

‫اﻟﻮﺿـﻊ اﻟﺼﺤـﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻔـﺮوس‬ ‫ﻛﻮروﻧﺎ ﻣﺴـﺘﻘﺮ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﺗﻨﺴﻴﻖ ﺗﺎم ﺑﻦ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻤﻌﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﻣﻦ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ وﻣﺤﺎﻓﻆ‬ ‫ﺟﺪة ووزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪(3‬‬

‫ﻻ ﺗﺴﻤﺤـﻮا ﻟﻠﻤﺤﺘﺎﻟﻴﻦ‬ ‫ﺑﺤﺮﻣﺎن أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻜﻬﻔﻲ‬ ‫واﻓـﻖ اﻟﺒﻨـﻚ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻠﺘﺴـﻠﻴﻒ‬ ‫واﻻدﺧﺎر ﻋﲆ اﻋﺘﻤﺎد ﺗﻤﻮﻳﻞ ‪ 271‬ﻣﴩوﻋﺎ ً‬ ‫ﺿﻤـﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ دﻋـﻢ وﺗﻤﻮﻳـﻞ اﻤﻨﺸـﺂت‬ ‫اﻟﺼﻐﺮة واﻟﻨﺎﺷﺌﺔ »ﻣﺴﺎرات«‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪا ً ﰲ‬ ‫ﻣﺴﺎر اﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻨﺎﺷـﺌﺔ‪ ،‬ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻓﺎﻗﺖ اﻟـ‬ ‫‪ 59‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳـﺎل‪ .‬وأﻛﺪ اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳـﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﻚ أﺣﻤﺪ اﻟﺠﱪﻳﻦ أن اﻟﺒﻨﻚ اﻋﺘﻤﺪ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬

‫اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ‪ ٨٤٢‬أﻟﻒ ﺣﺒﺔ ﻛﺒﺘﺎﺟﻮن‬ ‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﻋﻮدة اﻤﺴﻌﻮدي‬

‫ﺣﺒﻮب ﻋﺜﺮت ﻋﻠﻴﻬﺎ دورﻳﺎت ﺣﺮس اﻟﺤﺪود ﰲ ﺗﺒﻮك‬

‫ﻋﺜـﺮت دورﻳﺎت ﺣﺮس اﻟﺤﺪود اﻟﱪﻳﺔ واﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك ﰲ‬ ‫ﻗﻄـﺎع ﺣﻘـﻞ وﻣﻘﻨﺎء ﻋﲆ ‪ 842‬أﻟﻒ ﺣﺒﺔ ﻳﺸـﺘﺒﻪ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻦ ﺣﺒﻮب‬ ‫»ﻛﺒﺘﺎﺟﻮن« اﻤﺨﺪرة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ ﻗﻴﺎدة ﺣﺮس اﻟﺤﺪود ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻟﺒﺤﺮي زﻳﺎد ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻌﻴﺪ‪» :‬إن دورﻳﺎت ﺣﺮس اﻟﺤﺪود ﰲ‬ ‫ﻗﻄﺎع ﺣﻘﻞ ﻋﺜﺮت ﻋﲆ ﻛﻤﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺒﻮب ﻳﺸـﺘﺒﻪ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﺤﺒﻮب‬ ‫اﻤﺨﺪرة أﺛﻨﺎء ﻗﻴﺎﻣﻬﺎ ﺑﻌﻤﻠﻬﺎ اﻤﻌﺘﺎد«‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪(7‬‬

‫‪17‬‬

‫‪17‬‬ ‫‪21‬‬ ‫ﻫﺎﻧﻲ اﻟﺒﴩ‬


‫اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ‪٪ ١٠ :‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﺣﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ ‪٪٧٥‬‬ ‫ﻓﻲ »ﻗﻴﺎس«‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺟﺒﺮ اﻷﻧﺼﺎري‬ ‫أوﺿـﺢ اﻤﺘﺤـﺪث اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﻟـﻮزارة‬ ‫اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻣﺒـﺎرك اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ ﻟـ‬ ‫»اﻟـﴩق«‪ ،‬أن ﻣـﺎ ﻧﴩ ﺣﻮل أن ﻧﺴـﺒﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﺟﺤـﻦ ﻣـﻦ اﻤﻌﻠﻤـﻦ ﰲ اﺧﺘﺒﺎرات‬ ‫»ﻗﻴﺎس« ﻟﻢ ﺗﺘﺠـﺎوز ‪ %10‬ﻏﺮ دﻗﻴﻖ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤـﺎ أن ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻮزﻳـﺮ ﻛﺎن ﻳﺘﻜ ﱠﻠﻢ ﻋﻦ أن‬

‫»ﺷﻮر ﱠﻳﺎت«‬ ‫ﻳﺴﺘﻘﺒﻠﻦ‬ ‫وزﻳﺮة اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻳﺔ‬

‫‪ %10‬ﻣﻦ اﻤﻌﻠﻤﻦ ﻓﻘﻂ أﺣﺮزوا ﻧﺴـﺒﺔ ‪%75‬‬ ‫ﰲ اﺧﺘﺒﺎرات ﻗﻴﺎس‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻔﱰض‬ ‫أن ﺗﻜﻮن اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻦ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﱃ أن ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻮزﻳﺮ ﻛﺎن ﻳﻘﺼﺪ أن‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻧﺴﺒﺔ ‪ %50‬ﰲ اﻻﺧﺘﺒﺎر ﻻ ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﻳﻜﻮن ﻃﻤﻮح اﻤﻌﻠﻤـﻦ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻔﱰض أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻣﺴـﺘﻮاﻫﻢ أﻋﲆ ﻣﻦ ﻫﺬا ﺑﻜﺜﺮ ﺑﺤﻜﻢ أن‬ ‫اﻻﺧﺘﺒﺎر ﰲ ﺻﻠﺐ ﺗﺨﺼﺼﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫اﻟﺘﻘﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻋﻀﻮات ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‬ ‫ﰲ ﻣﻘﺮ اﻤﺠﻠﺲ أﻣﺲ اﻷول ﻋﻀﻮ اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻔﻴـﺪراﱄ اﻟﺴـﻮﻳﴪي وزﻳـﺮة اﻟﺒﻴﺌـﺔ‬ ‫واﻟﻨﻘـﻞ واﻟﻄﺎﻗـﺔ واﻻﺗﺼـﺎﻻت دورﻳﺲ‬ ‫ﻟﻮﺗﻬـﺎرد‪ .‬وﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء أﻃﻠﻌﺖ ﻋﻀﻮات‬ ‫اﻤﺠﻠـﺲ اﻟﻮزﻳﺮة ﻋﲆ ﻣﻬﺎم ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى‬ ‫اﻟﺘﴩﻳﻌﻴـﺔ واﻟﺮﻗﺎﺑﻴـﺔ‪ ،‬وﻟﺠﺎﻧـﻪ اﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ودور ﻋﻀـﻮات اﻤﺠﻠـﺲ ﰲ ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ ﺟﻤﻴـﻊ‬

‫اﻤﻮاﺿﻴـﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﻨـﺪرج ﺿﻤـﻦ اﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﻪ‬ ‫وﺻﻼﺣﻴﺎﺗـﻪ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧـﺐ دورﻫـﻦ ﰲ اﻟﻠﺠـﺎن‬ ‫اﻤﺘﺨﺼﺼـﺔ‪ ،‬وﻟﺠﺎن اﻟﺼﺪاﻗـﺔ اﻟﱪﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠﻤﻊ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﻣﻊ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﱪﻤﺎﻧﺎت‬ ‫ﰲﻣﺨﺘﻠـﻒدولاﻟﻌﺎﻟـﻢ‪.‬‬ ‫وﻧـﻮه ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻌﻀﻮات إﱃ ﻣﺎ وﺻﻠﺖ‬ ‫إﻟﻴﻪ اﻤﺮأة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ وﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻫﻴﺄﺗﻬﺎ ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﺑﻔﺎﻋﻠﻴـﺔ ﰲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟﻮﻃﻨـﻲ‪ ،‬وﺗﻮﱠﺟﻬﺎ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻋﻀﻮات ﰲ اﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫ﺑﺘﻌﻴﻦ ‪ 30‬اﻣﺮأة‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫أﻣﺮ ﻣﻠﻜﻲ‪ :‬ﺗﺮﻗﻴﺔ وﺗﻌﻴﻴﻦ ‪ ٤٥‬ﻗﺎﺿﻴ ًﺎ و‪ ١٨‬ﻣﻼزﻣ ًﺎ ﻗﻀﺎﺋﻴ ًﺎ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫أﺻـﺪر ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣـﺮا ً ﺑﱰﻗﻴﺔ وﺗﻌﻴﻦ ‪ 45‬ﻗﺎﺿﻴﺎ ً ﺑﻮزارة‬ ‫اﻟﻌﺪل ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ درﺟﺎت اﻟﺴﻠﻚ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‪.‬‬

‫وأوﺿـﺢ وزﻳﺮ اﻟﻌﺪل اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻴﴗ‬ ‫أن اﻷﻣـﺮ ﻳﺄﺗـﻲ ﰲ ﺳـﻴﺎق اﻟﺪﻋﻢ اﻤﺘﻮاﺻـﻞ ﻣﻦ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻤﺮﻓﻖ اﻟﻘﻀﺎء‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أﺻﺪر ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ أﻣﺮا ً ﻣﻠﻜﻴﺎ ً‬ ‫ﺑﺘﻌﻴﻦ )‪ (18‬ﻣﻼزﻣﺎ ً ﻗﻀﺎﺋﻴﺎً‪.‬‬

‫وﻗـﺎل رﺋﻴـﺲ دﻳـﻮان اﻤﻈﺎﻟﻢ رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻘﻀـﺎء اﻹداري ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﻨﺼـﺎر إن اﻷﻣﺮ اﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ﻳﺄﺗـﻲ ﺣﺮﺻﺎ ً ﻣﻦ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻋﲆ دﻋﻢ‬ ‫ﻣﺮﻓﻖ اﻟﻘﻀﺎء‪ ،‬وﺳﻌﻴﺎ ً ﻣﻨﻪ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺮﻓﻖ اﻟﻌﺪﱄ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ودﻳـﻮان اﻤﻈﺎﻟـﻢ ﺧﺎﺻﺔ اﻟـﺬي ﺧﺼﺺ ﻟـﻪ ﻣﴩوﻋﺎ ً‬

‫ﻛﺎﻣـﻼً‪ ،‬وﻫﻮ ﻣـﴩوع اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ ﻣﺮﻓﻖ‬ ‫اﻟﻘﻀـﺎء‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن اﻟﺘﻌﻴﻴﻨﺎت اﻤﺴـﺘﻤﺮة ﻫﻲ ﺛﻤﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﺛﻤﺎر ﻫﺬا اﻤﴩوع اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬وﻣﺆﻛﺪا ً إﺳـﻬﺎم اﻟﺘﻌﻴﻴﻨﺎت‬ ‫ﰲ ﴎﻋـﺔ اﻹﻧﺠـﺎز واﻟﺒـﺖ ﰲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻤﻨﻈـﻮرة ﻟﺪى‬ ‫اﻟﺪﻳﻮان‪.‬‬

‫‪national@alsharq.net.sa‬‬

‫‪2‬‬

‫اﻟﻤﻠﻚ ﻳﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ رﻓﻊ اﻟﺤﺪ ا†ﻋﻠﻰ ﱢ‬ ‫ﻟﻠﺴﻦ اﻟﻤﺤﺪدة ﻻﺑﺘﻌﺎث وإﻳﻔﺎد اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫ﺻـﺪرت ﻣﻮاﻓﻘـﺔ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻋـﲆ ﻗﺮاري ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫واﻤﺘﻀﻤﻨـﻦ ﻣﻮاﻓﻘـﺔ اﻤﺠﻠـﺲ ﻋـﲆ‬ ‫ﻃﻠـﺐ ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﺘﺪرﻳـﺐ واﻻﺑﺘﻌـﺎث‬ ‫ﻤﻮﻇﻔـﻲ اﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ رﻓـﻊ اﻟﺤﺪ اﻷﻋﲆ‬ ‫ﻟﻠﺴـﻦ اﻤﺤﺪدة ﻻﺑﺘﻌﺎث اﻤﻮﻇﻔﻦ ﻟﻠﺪراﺳـﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺨـﺎرج واﻹﻳﻔـﺎد ﻟﻠﺪراﺳـﺔ ﺑﺎﻟﺪاﺧـﻞ‪،‬‬ ‫وﺿﻮاﺑﻂ اﻻﻋﺘﺪاد ﺑﺎﻤﺆﻫـﻼت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﻢ اﻟﺤﺼـﻮل ﻋﻠﻴﻬـﺎ دون ﻣﻮاﻓﻘـﺔ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ واﺑﺘﻌﺎث ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫أﻋﻠﻦ ذﻟﻚ وزﻳـﺮ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟـﱪاك‪ ،‬ﻣﺸـﺮا إﱃ أن اﻟﻮزارة‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ رﻓﻌﺖ ﻣﻘﱰﺣﺎ ً ﺑﺮﻓﻊ اﻟﺴـﻦ اﻤﺤﺪدة‪،‬‬ ‫رﻏﺒـﺔ ﰲ إﺗﺎﺣـﺔ اﻟﻔﺮﺻـﺔ ﻟﴩﻳﺤـﺔ أﻛـﱪ‬

‫وﻣﻦ أﺑﺮز ﻣﺎ ﺗﻀﻤﻨﻪ ﻗﺮار اﻟﻤﺠﻠﺲ‪:‬‬ ‫ﻟﻬـﺎ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﺴـﺘﺠﺪ ﻣﻤﺎ ﺗﻘﺘﻨـﻊ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﴬورة‬ ‫اﺳـﺘﺜﻨﺎﺋﻪ‪ ،‬أو ﻣـﺎ ﺗﻮﺟﺐ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻋـﺎدة اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻣﻦ اﻤﺠﺎﻻت اﻤﺴـﺘﺜﻨﺎة اﻤﺸﺎر إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻬﺬه اﻟﱰﺗﻴﺒﺎت ﻤﺪة ﺧﻤﺲ ﺳـﻨﻮات‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﺒﻠﻴـﻎ اﻟﻘﺮار‪ ،‬وﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴـﻢ اﻟﻮﺿﻊ ﺑﻌﺪ‬ ‫ذﻟﻚ ﰲ ﺿﻮء ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻋﲆ أن ﺗﻘﻮم وزارة‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ وﰲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﺑﺮﻓﻊ‬ ‫ﻃﻠﺐ ﺗﻤﺪﻳﺪ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻘﺮار‪.‬‬ ‫أﻣـﺎ ﻗـﺮار اﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺨـﺎص ﺑﻀﻮاﺑـﻂ‬ ‫اﻻﻋﺘﺪاد ﺑﺎﻤﺆﻫـﻼت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﺪون ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ واﺑﺘﻌﺎث ﻣﻮﻇﻔـﻲ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺗﻀﻤﻦ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻤﺴـﺎﻓﺔ ﺑﻦ ﻣﻘـﺮ ﻋﻤﻞ اﻤﻮﻇﻒ‬

‫اﻟﺪﺑﻠﻮم ﺑﻌﺪ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻤﺮﺷـﺤﻦ ﻟﺪراﺳﺔ درﺟﺔ‬ ‫اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳـﻮس‪.‬‬ ‫إﺑﻘـﺎء ﺳـﻦ )‪ 40‬ﻋﺎﻣـﺎً( ﺣـﺪا ً أﻗـﴡ‬ ‫ﻟﻼﺑﺘﻌﺎث ﻟﻠﺪراﺳـﺔ ﰲ اﻟﺨﺎرج واﻹﻳﻔﺎد ﻟﻠﺪراﺳﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺪاﺧـﻞ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﺤﻤﻠـﺔ ﺷـﻬﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻤﺮﺷﺤﻦ ﻟﺪراﺳﺔ درﺟﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺗﻀﻤﻦ اﻟﻘﺮار ﺑﻘﺎء اﻻﺳـﺘﺜﻨﺎءات ﻣﻦ‬ ‫ﺳـﻦ ‪ 40‬اﻟـﻮاردة ﰲ ﻣﺤـﴬ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻤﺸـﻜﻠﺔ ﻟﺪراﺳـﺔ اﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬وﻣﺎ أﻗﺮﺗﻪ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﺑﻌـﺪ ذﻟـﻚ وﻫـﻲ اﻟﺘﺨﺼﺼـﺎت اﻟﻬﻨﺪﺳـﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎت اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻐﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﺎ اﻟﻨـﺪرة ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺤﺠﻢ اﻟﺤﺎﺟـﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‬

‫رﻓﻊ اﻟﺤﺪ اﻷﻋﲆ ﻟﻠﺴﻦ اﻤﺤﺪدة ﻟﻼﺑﺘﻌﺎث‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳﺔ ﰲ اﻟﺨﺎرج واﻹﻳﻔﺎد ﻟﻠﺪراﺳﺔ ﰲ اﻟﺪاﺧﻞ‬ ‫إﱃ )‪ 45‬ﻋﺎﻣـﺎً( ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﺪراﺳـﺔ درﺟـﺎت‬ ‫»اﻟﺪﺑﻠـﻮم ﺑﻌـﺪ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳـﻮس‪ ،‬اﻤﺎﺟﺴـﺘﺮ‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮراة«‪.‬‬ ‫ﺗﺤﺪﻳـﺪ ﺳـﻦ )‪ 45‬ﻋﺎﻣـﺎً( ﺣـﺪا ً أﻗﴡ‬ ‫ﻟﻺﻳﻔـﺎد ﻟﻠﺪراﺳـﺔ ﰲ اﻟﺪاﺧـﻞ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳـﺔ اﻤﺮﺷـﺤﻦ ﻟﺪراﺳـﺔ اﻟﺪﺑﻠـﻮم ﻓـﻮق‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ وﺣﻤﻠﺔ اﻟﺪﺑﻠﻮم ﻓﻮق اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻤﺮﺷﺤﻦ‬ ‫ﻟﺪراﺳﺔ درﺟﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‪.‬‬ ‫ﺗﺤﺪﻳـﺪ ﺳـﻦ )‪ 40‬ﻋﺎﻣـﺎً( ﺣـﺪا ً أﻗﴡ‬ ‫ﻟﻼﺑﺘﻌﺎث ﻟﻠﺪراﺳـﺔ ﰲ اﻟﺨﺎرج ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﺤﻤﻠﺔ‬

‫وﺟﻬﺔ دراﺳـﺘﻪ اﻟﻮاردة ﰲ ﺿﻮاﺑﻂ اﻟﺤﺎﻟﺔ رﻗﻢ‬ ‫)‪ (5‬ﺑﺎﻤﺤـﴬ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺪراﺳـﺔ ﺧﺎرج وﻗﺖ‬ ‫اﻟﺪوام اﻟﺮﺳـﻤﻲ إﱃ ﺧﻤﺴـﺔ أﺿﻌﺎف ﻣﺴـﺎﻓﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘـﺪاب اﻤﺤـﺪد ﻧﻈﺎﻣـﺎ ً ﻟﺘﺼﺒـﺢ ‪ 375‬ﻛﻴﻠﻮ‬ ‫ﻣـﱰا ً ﻻ ﻳﱰﺗﺐ ﻋﲆ إﻗﺮار اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻤﺆﻫﻞ‬ ‫أي اﻟﺘﺰاﻣﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻋـﲆ ﺟﻬﺔ اﻤﻮﻇﻒ ﻋﻦ ﻓﱰة‬ ‫دراﺳﺘﻪ‪ ،‬أن ﺗﻜﻮن اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ ﻋﲆ اﻤﺆﻫﻞ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻤﻌﺘﻤﺪة واﻤﻮﴅ‬ ‫ﺑﻬـﺎ ﻣـﻦ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ اﻤﴩﻓـﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ إذا‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪراﺳـﺔ داﺧﻞ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وأن ﺗﺘﻢ ﻣﻌﺎدﻟﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻬﺎدة ﻣـﻦ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌـﺎﱄ إذا ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ ﺧﺎرج اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔـﻲ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴـﺔ ﻣﻤﻦ ﺗﺠﺎوز‬ ‫ﺳـﻦ اﻷرﺑﻌـﻦ وﻣـﺎ زاﻟـﺖ ﻟﺪﻳﻬـﻢ اﻟﻘﺪرة‬

‫واﻻﺳـﺘﻌﺪاد ﻤﻮاﺻﻠﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻬﻢ‪ ،‬ﺳـﻴﻤﺎ وأﻧﻪ‬ ‫ﻗﺪ اﻟﺘﺤﻖ ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﺴـﻨﻮات‬

‫اﻷﺧﺮة ﻣﻮﻇﻔﻮن وﻣﻮﻇﻔﺎت ﰲ ﺳﻦ ﻣﺘﺄﺧﺮة‬ ‫ﻣﻤـﺎ ﻳﺘﻄﻠـﺐ إﺗﺎﺣـﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻬـﻢ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬

‫ﻣﻌﺎرﻓﻬﻢ ورﻓﻊ ﻗﺪراﺗﻬﻢ‪ .‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻀﻮاﺑﻂ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺳـﺘﺤﻘﻖ ﻗﺪرا ً ﻛﺒـﺮا ً ﻣﻦ اﻤﻮاءﻣﺔ‬

‫ﺑﻦ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻤﻮﻇـﻒ وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻳﺒﺤﺚ ﻣﻊ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻣﺘﻌﺐ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ وﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﻳﺴﺘﻘﺒﻼن ﻓﻴﻠﻴﺐ ﻫﺎﻣﻮﻧﺪ‬

‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت‪ ..‬وﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﺧﻮﺟﺔ واﻟﺸﺪي‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫اﺳـﺘﻘﺒﻞ وزﻳﺮ اﻟﺤـﺮس اﻟﻮﻃﻨـﻲ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻣﺘﻌـﺐ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﻣﻜﺘﺒـﻪ ﺑﺎﻟـﻮزارة أﻣـﺲ وزﻳـﺮ اﻟﺪﻓـﺎع‬ ‫اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻲ ﻓﻴﻠﻴﺐ ﻫﺎﻣﻮﻧﺪ‪ ،‬واﻟﻮﻓﺪ اﻤﺮاﻓﻖ‬ ‫ﻟﻪ اﻟـﺬي ﻳﺰور اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺣﺎﻟﻴـﺎً‪ .‬وﺗﻢ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻠﻘـﺎء اﺳـﺘﻌﺮاض اﻤﻮاﺿﻴـﻊ ذات اﻻﻫﺘﻤـﺎم‬ ‫اﻤﺸـﱰك ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺳـﺒﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺮﺑﻂ ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺼﺪﻳﻘﻦ ﻻ ﺳـﻴﻤﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻌﺴـﻜﺮي واﻷﻣﻨﻲ وﺳﺒﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰﻫﺎ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻌﻜـﺲ ﻣﻜﺎﻧﺔ اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﺑـﻦ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ اﺳـﺘﻘﺒﻞ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳـﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻤﻜﺘﺒﻪ ﺑﺎﻤﻌﺬر أﻣﺲ‪ ،‬وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻲ ﻓﻴﻠﻴﺐ ﻫﺎﻣﻮﻧﺪ واﻟﻮﻓﺪ اﻤﺮاﻓﻖ‬ ‫ﻟـﻪ‪ .‬وﺟـﺮى ﺧﻼل اﻟﻠﻘـﺎء ﺗﺒـﺎدل اﻷﺣﺎدﻳﺚ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫اﺳـﺘﻘﺒﻞ وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ ﻧﺎﺋـﺐ رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠـﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴـﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﰲ ﻣﻜﺘﺒـﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳـﺎض أﻣـﺲ وزﻳـﺮ اﻟﺪﻓـﺎع اﻟﱪﻳﻄﺎﻧـﻲ‬ ‫ﻓﻴﻠﻴـﺐ ﻫﺎﻣﻮﻧـﺪ واﻟﻮﻓـﺪ اﻤﺮاﻓﻖ ﻟـﻪ‪ .‬وﺟﺮى‬ ‫ﺧﻼل اﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل ﺑﺤـﺚ أوﺟﻪ اﻟﺘﻌـﺎون اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺼﺪﻳﻘﻦ وﺳﺒﻞ دﻋﻤﻪ وﺗﻄﻮﻳﺮه‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ اﺳـﺘﻌﺮاض ﻣﺴـﺘﺠﺪات اﻷوﺿﺎع ﻋﲆ اﻟﺴﺎﺣﺘﻦ‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺣـﴬ اﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل ﻧﺎﺋـﺐ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓـﺎع اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﺳـﻠﻄﺎن‪ ،‬ورﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻷرﻛﺎن اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳـﻖ أول رﻛﻦ ﺣﺴـﻦ اﻟﻘﺒﻴـﻞ‪ ،‬وﻗﺎﺋـﺪ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﺠﻮﻳـﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ رﻛـﻦ ﻓﻴﺎض اﻟﺮوﻳـﲇ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ وزﻳـﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻤﻜﻠﻒ ﻓﻬـﺪ اﻟﻌﻴﴗ‪ ،‬واﻤﻠﺤﻖ‬ ‫اﻟﻌﺴـﻜﺮي اﻟﺴـﻌﻮدي ﰲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ وإﻳﺮﻟﻨﺪا اﻟﻌﻤﻴﺪ‬ ‫ﻃﻴـﺎر رﻛـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺰﻏﻴﺒـﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺣـﴬه ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻲ اﻟﺴـﻔﺮ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻲ ﻟﺪى اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺟـﻮن ﺟﻴﻨﻜﻴﺰ‪ ،‬واﻤﻠﺤـﻖ اﻟﻌﺴـﻜﺮي اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻲ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﻴﺴﻴﺪﻳﺮ واﻳﻠﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬اﺳﺘﻘﺒﻞ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ أﻣﺲ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋـﻼم اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺧﻮﺟﺔ ﻳﺮاﻓﻘﻪ‬ ‫اﻤﺴﺘﺸـﺎر اﻤـﴩف ﻋﲆ اﻹﻋـﻼم اﻟﺪاﺧـﲇ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻘﻴـﻞ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻜﺘـﺎب اﻟـﺮأي ﻋـﲇ اﻟﺸـﺪي‪ ،‬وأﻋﻀﺎء‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‪.‬‬ ‫وﺣﺚ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺨﺪم‬

‫وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼً ﺧﻮﺟﺔ واﻟﺸﺪي‬

‫اﻟﻮدﻳـﺔ وﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻤﻮاﺿﻴـﻊ ذات‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻤﺸﱰك‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ أﺧـﺮى‪ ،‬أﻗﺎم اﻷﻣﺮ ﺳـﻠﻤﺎن‬

‫ﺑﻦ ﺳـﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻘﴫ اﻤﺆﺗﻤﺮات ﰲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض أﻣﺲ‪ ،‬ﺣﻔﻞ ﻏﺪاء ﺗﻜﺮﻳﻤﺎ ً ﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻲ واﻟﻮﻓﺪ اﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪.‬‬

‫اﻷﻣﺮ ﻣﺘﻌﺐ ﻟﺪى اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻲ‬

‫)واس(‬

‫اﻟﻘﻨﺼﻞ اﻟﻴﻤﻨﻲ‪ :‬ﺗﺪﻓﻖ اﻟﻤﺘﺴﻮﻟﻴﻦ ﺳﻴﺘﺮاﺟﻊ‪ ..‬وﺧﻄﻂ ﻟﻀﺒﻂ اﻟﺘﻬﺮﻳﺐ‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﻋﺒﺪه اﻷﺳﻤﺮي‬ ‫)واس(‬

‫‪ ..‬ووزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻲ‬ ‫وﻳﻨﻔـﻊ اﻟﻮﻃﻦ واﻤﻮاﻃﻦ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫﺎ ً ﺑﻤﺎ ﺗﻨﻌﻢ ﺑﻪ اﻤﻤﻠﻜﺔ وﻣﻬﻨﻴﺘﻪ ودﻋﻤﻪ وﺗﻄﻮﻳﺮه ﰲ ﺟﻤﻴﻊ وﺳﺎﺋﻠﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻣﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار ﰲ ﻇﻞ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ ﻟﺨﺎدم‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﻋﺮض رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﺮؤﻳﺔ اﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ وﻣﺎ ﺗﺘﻀﻤﻨﻪ ﻣﻦ أﻧﺸﻄﺔ‬ ‫وأوﺿـﺢ وزﻳـﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋـﻼم ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ وﺑﺮاﻣﺞ ﺗﺴﻌﻰ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ إﱃ أداء دورﻫﺎ ﰲ اﻤﺠﺎل‬ ‫ﺳـﻌﻲ اﻟـﻮزارة واﻫﺘﻤﺎﻣﻬـﺎ ﺑﻘﻴﻢ اﻟﻌﻤـﻞ اﻹﻋﻼﻣﻲ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﺑﺎﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫أﻛﺪ اﻟﻘﻨﺼﻞ اﻟﻌﺎم اﻟﻴﻤﻨﻲ ﻟﺪى اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻔﺮ ﻋﲇ اﻟﻌﻴﺎﳾ ﻟـ«اﻟﴩق« أن أﻋﺪاد‬ ‫اﻤﺘﺴـﻮﻟﻦ اﻟﻌﺎﺑﺮﻳﻦ ﻟﻠﺤﺪود ﺳﺘﺘﻨﺎﻗﺺ ﰲ‬ ‫اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺗﻮاﻓﺮت آﻟﻴﺎت وﺗﻨﻈﻴﻤﺎت‬ ‫ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﰲ اﻟﻴﻤﻦ ﻟﻀﺒـﻂ ﺣﺮﻛﺔ اﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﻦ إﻟﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ دول‬

‫اﻟﻘﺮن اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‪ ،‬اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﻌﺘﱪوﻧﻬﺎ ﻣﺤﻄﺔ ﻋﺒﻮر‬ ‫إﱃ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ أﻛﺪ اﻟﺤﺎﺟﺔ اﻤﺎﺳﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎون ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻤﺨﺘﺼﺔ‪ ،‬ﻟﻮﻗﻒ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﻌﻴﺎﳾ إﱃ أن اﻤﺘﺴـﻮﻟﻦ اﻟﻴﻤﻨﻴﻦ‬ ‫ﻻ ﻳﻌـﺪون ﻇﺎﻫﺮة‪ ،‬ﻟﻜـﻦ رﻏﻢ ذﻟﻚ ﻓﻘﺪ أﻧﺸـﺌﺖ‬ ‫ﻋـﺪة ﻣﺮاﻛـﺰ ﰲ اﻟﻴﻤـﻦ‪ ،‬وأﺧـﺮى ﻳﺠـﺮى اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﻹﻳﻮاء ذوي اﻟﺪﺧﻞ اﻤﺤﺪود واﻟﻔﻘﺮاء ﻣﻨﻌﺎ ً‬ ‫ﻟﺨﺮوﺟﻬـﻢ واﻣﺘﻬﺎﻧﻬـﻢ اﻟﺘﺴـﻮل‪ .‬ﻛﻤـﺎ وﺿﻌﺖ‬

‫ﺧﻄﻂ أﻣﻨﻴﺔ ﻟﻮﻗﻒ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻬﺮﻳﺐ ﻋﱪ اﻟﺤﺪود‬ ‫اﻟﱪﻳﺔ واﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺸـﺄن اﻟﻘﻨﺼﲇ أﻋﻠﻦ اﻟﺴﻔﺮ أﻧﻪ ﺟﺮى‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﱰة اﻤﺎﺿﻴﺔ ﺗﺼﺤﻴـﺢ أوﺿﺎع أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ 200‬أﻟﻒ ﻳﻤﻨﻲ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻤﺨﺘﺼـﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ أن اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﺷـﻤﻞ إﺻﺪار‬ ‫ﺟـﻮازات وﻧﻘﻞ ﻛﻔﺎﻻت وﺗﻌﺪﻳـﻞ ﻣﻬﻦ وﺗﺼﺤﻴﺢ‬ ‫أﻋﻤﺎل وﺗﺼﺎرﻳﺢ ﺳﻔﺮ وﻏﺮﻫﺎ‪.‬‬

‫»اﻟﺸﻮرى« ﻳﻄﺎﻟﺐ »اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ« ﺑﺪراﺳﺔ إﺿﺎﻓﺔ ﺑﺮاﻣﺞ ﻟﻠﻴﺎﻗﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺪارس اﻟﺒﻨﺎت‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻃﺎﻟـﺐ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى وزارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﺑﺪراﺳـﺔ إﺿﺎﻓـﺔ ﺑﺮاﻣـﺞ ﻟﻠﻴﺎﻗـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺪﻧﻴـﺔ واﻟﺼﺤﻴـﺔ ﻟﻠﺒﻨـﺎت ﺑﻤـﺎ ﻳﺘﻔـﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻀﻮاﺑـﻂ اﻟﴩﻋﻴﺔ وﻃﺒﻴﻌﺘﻬﻦ‪ ،‬واﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ‬ ‫ﻣـﻊ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻌـﺎﱄ ﻟﻮﺿـﻊ ﺑﺮاﻣـﺞ‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﺎت‪.‬‬ ‫ﺟـﺎء ذﻟـﻚ ﺧـﻼل اﻟﺠﻠﺴـﺔ اﻟﻌﺎدﻳـﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫واﻟﻌﴩﻳﻦ اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪت أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺴـﺎﻋﺪ رﺋﻴﺲ اﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻬﺎد‬ ‫اﻟﺤﻤـﺪ إن اﻤﺠﻠـﺲ ﰲ ﺟﻠﺴـﺘﻪ اﻟﻌﺎدﻳـﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨـﺔ‬ ‫واﻟﻌﴩﻳﻦ اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪﻫﺎ أﻣﺲ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻔﺮي اﺳﺘﻜﻤﻞ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺗﻮﺻﻴﺎت‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸـﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬وﺗﺒﻨﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻮﺻﻴﺎت إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻗﺪﻣﻬﺎ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻋﻀﺎء ﺑﺸﺄن اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻠﻮزارة ﻟﻠﻌﺎم اﻤﺎﱄ‬ ‫‪1434/1433‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ أن اﻵراء ﺗﺒﺎﻳﻨـﺖ ﺑﺸـﺄن اﻟﺘﻮﺻﻴﺔ‬ ‫وأورد ﺑﻌـﺾ اﻷﻋﻀﺎء ﻋـﺪدا ً ﻣﻦ اﻤﺴـﻮﱢﻏﺎت اﻟﺘﻲ‬

‫ﺗﺪﻋـﻮ ﻹﻗﺮارﻫـﺎ؛ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺴـﺎواة ﻣـﺪارس اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﻲ ﺑﻤـﺪارس اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺨﺎص اﻟﺘﻲ ﺳـﺒﻖ‬ ‫ﺻﺪور ﺗﻌﻤﻴﻢ ﻣﻦ اﻟﻮزارة ﺑﺎﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﲆ ﻣﻤﺎرﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر ﻣﺆﻳﺪو اﻟﺘﻮﺻﻴـﺔ إﱃ ﺗﺰاﻳـﺪ أﻣﺮاض‬ ‫اﻟﺴـﻤﻨﺔ ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴـﻌﻮدي ﺧﺎﺻﺔ ﰲ أوﺳـﺎط‬ ‫اﻟﻨﺴـﺎء‪ ،‬وأﻛﺪوا أن إﻗﺮار اﻟﺘﻮﺻﻴﺔ ﺳﻴﺴﻬﻢ ﰲ ﻓﺘﺢ‬ ‫ﺗﺨﺼـﺺ ﺟﺪﻳـﺪ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺧﺎص‬ ‫ﺑﺎﻟﱰﺑﻴـﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﺳـﻴﻮﻓﺮ وﻇﺎﺋﻒ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﰲ اﻤﻘﺎﺑـﻞ ﺑـﺮر اﻷﻋﻀـﺎء اﻟﺬﻳـﻦ رأوا ﻋﺪم‬ ‫ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ اﻟﺘﻮﺻﻴﺔ وﺟﻬـﺔ ﻧﻈﺮﻫﻢ ﺑـﺄن ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺪارس ﻏـﺮ ﻣﺆﻫﻠﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﻤﺒﺎﻧﻲ واﻟﺴـﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺨﺼﺺ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺴـﺎءﻟﻮا ﻋـﻦ ﺟـﺪوى اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻤﺪرﺳـﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﻦ ﺣﻴـﺚ ﻗﺎل أﺣﺪﻫﻢ‪ :‬ﻫﻞ أﺳـﻬﻤﺖ اﻟﺤﺼﺺ‬ ‫اﻟﺒﺪﻧﻴـﺔ ﻟﻠﺒﻨـﻦ ﰲ ﺧﻔـﺾ اﻟﺴـﻤﻨﺔ ﻟﺪﻳﻬـﻢ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗﺴﺎءل آﺧﺮ ﻋﻦ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻨﺺ ﻋﲆ ﺗﻮﺻﻴﺎت ﺗﺪﺧﻞ‬ ‫ﰲ ﺗﻔﺎﺻﻴـﻞ أﻋﻤﺎل اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً ﻋﲆ‬ ‫ﴐورة أن ﻳﻠﺘﺰم اﻤﺠﻠﺲ ﰲ ﻗﺮاراﺗﻪ ﺑﺎﻟﺴﻴﺎﺳـﺎت‬

‫واﻟﱪاﻣﺞ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ رأت اﻟﻠﺠﻨـﺔ أن إﻗـﺮار اﻟﺘﻮﺻﻴـﺔ ﻻ‬ ‫ﻳﺘﻌـﺎرض ﻣﻊ اﻟﴩﻳﻌﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﻣﺸـﺮة ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺴﻴﺎق إﱃ وﺟﻮد ﻓﺘﻮى ﺳـﺎﺑﻘﺔ ﻤﻔﺘﻲ ﻋﺎم اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ اﻟﺸـﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺑـﺎز »رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ«‬

‫ﺗﺠﻴﺰ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻟﻠﻨﺴـﺎء ﺑﺸـﻜﻞ ﻋـﺎم وﰲ اﻤﺪارس‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻓﻘﺎ ً ﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﴩﻳﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪ .‬وأﻛﺪت‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ أن اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻤﺪرﺳـﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﻗﺪ ﻻ ﺗﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﻣﺴـﺎﺣﺎت ﻛﺒـﺮة ﻟﺘﺄدﻳﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﺗﻨﺸـﺌﺔ اﻟﺒﻨﺎت‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻟﺼﻐﺮ ﻋﲆ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ أﻣﺮ ﻗﺪ ﻳﺴﻬﻢ ﰲ‬

‫اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣﻦ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺴﻤﻨﺔ ﻻﺣﻘﺎً‪.‬‬ ‫وﺑﻦ اﻟﺠﻔـﺮي أن اﻤﺠﻠﺲ واﻓﻖ أﻳﻀﺎ ً ﻋﲆ أن‬ ‫ﺗﻘﻮم اﻟﻮزارة ﺑﺈﺟﺮاء دراﺳﺔ ﺗﻘﻮﻳﻤﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻤﺎ ﻳﲇ‪:‬‬ ‫ﺗﺠﺮﺑـﺔ إﺳـﻨﺎد ﻃـﻼب اﻟﺼﻔـﻮف اﻷوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨﻦ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤـﺎت ﰲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻷﻫﲇ وﺗﺰوﻳﺪ اﻤﺠﻠﺲ‬

‫آل ﻣﻔﺮح‪ :‬ﻃﻠﺐ اﻟﺪراﺳﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻠﺰم‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺟﺒﺮ اﻷﻧﺼﺎري‬ ‫ﻗـﺎل ﻋﻀـﻮ ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﺸـﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺒﺤـﺚ اﻟﻌﻠﻤـﻲ ﰲ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤـﺪ آل ﻣﻔﺮح ﻟـ »اﻟﴩق«‪ :‬إن‬ ‫ﻃﻠﺐ اﻤﺠﻠـﺲ ﻣﻦ وزارة اﻟﱰﺑﻴﺔ دراﺳـﺔ‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ ﺑﺮاﻣﺞ ﻟﻠﱰﺑﻴـﺔ واﻟﻠﻴﺎﻗـﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﻏﺮ ﻣﻠﺰم ﻟﻠﻮزارة‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن اﻟﺪراﺳـﺔ اﻤﻄﻠﻮﺑـﺔ ﺗﻜﻮن ﰲ ﻋﺪة‬

‫ﺟﻮاﻧـﺐ وﻫـﻲ‪ :‬اﻤﻜﺎﻧﻴـﺔ واﻟﺘﺠﻬﻴـﺰات وإﻳﺠﺎد‬ ‫اﻟﱪاﻣﺞ اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻟﻠﻤﺮأة وﻃﺒﻴﻌـﺔ اﻤﺮأة وﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﺘﻮاﻓﻘـﺔ ﻣـﻊ اﻟﺘﻌﺎﻟﻴـﻢ واﻟﻀﻮاﺑـﻂ اﻟﴩﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜـﻦ ﰲ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺤﺎﱄ ﻧﺤـﻦ ﻻ ﻧﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﺑﻞ دراﺳﺔ اﻤﻮﺿﻮع ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧـﺐ آﺧـﺮ‪ ،‬أﻛﺪ أﻣـﻦ ﻋـﺎم اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻷوﻤﺒﻴـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺤﻤـﺪ اﻤﺴـﺤﻞ أن ﻃﻠﺐ‬ ‫»اﻟﺸـﻮرى« ﺑﺈﺿﺎﻓـﺔ ﺑﺮاﻣـﺞ ﻟﻠﻴﺎﻗـﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺼﺤﻴـﺔ ﻟﻠﺒﻨـﺎت ﻟﻪ ﻋﻼﻗـﺔ ﻣﺒـﺎﴍة ﺑﻮزارة‬

‫اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻟﻢ ﻳـﺄت إﱃ اﻵن أي ﳾء‬ ‫رﺳـﻤﻲ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻷوﻤﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻄﻠـﺐ ﻣﻨﻬﺎ ﳾء‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛـﺪا ً ﰲ ﺣـﺎل ﻃﻠـﺐ ﳾء ﻣﻦ اﻟﻘﻴـﺎدة ﻓﻨﺤﻦ‬ ‫ﻋﲆ أﺗﻢ اﻻﺳـﺘﻌﺪاد واﻟﺠﺎﻫﺰﻳـﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬه وﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ واﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬رﻓﺾ اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻮزارة‬ ‫اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﺒﺎرك اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﺣﻮل‬ ‫ﻫﺬا اﻤﻮﺿـﻮع ﰲ اﻟﻔـﱰة اﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﺮﺟﺌﺎ ً ذﻟﻚ‬ ‫ﻟﺤﻦ دراﺳﺔ اﻟﻮزارة ﻃﻠﺐ »اﻟﺸﻮرى«‪.‬‬

‫ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺪراﺳﺔ وذﻟﻚ ﺧﻼل ﻋﺎم‪.‬‬ ‫ﻗﺮار اﻟﺴـﻤﺎح ﻟﻠﻤـﺪارس اﻷﻫﻠﻴـﺔ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﱪاﻣـﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ وﻣـﺪى ﺗﺄﺛﺮ ذﻟﻚ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻄﻼب ﰲ ﻣﻘﺮرات اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻗـﻊ ﻓﺌـﺎت ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺪارس اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺣﺠﻤﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺧﺼﺎﺋﺼﻬـﺎ واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﺎ واﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﱰﺑﻮﻳﺔ اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻬﻢ واﻤﻘﱰﺣﺎت ﺣﻴﺎل ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ودﻋـﺎ اﻤﺠﻠـﺲ اﻟـﻮزارة إﱃ وﺿـﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ‬ ‫ﻣﺘـﺪرج ﻻﻋﺘﻤﺎد وﺟﺒـﺔ ﺗﻐﺬﻳﺔ ﺻﺤﻴـﺔ ﰲ ﻣﺪارس‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻤﺠﻠﺲ اﺳﺘﻬﻞ ﺟﺪول أﻋﻤﺎﻟﻪ ﺑﺎﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫اﻟﻨﻈـﺮ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻋﻀﺎء ﺑﺸـﺄن اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺴـﻨﻮي ﻟﻮزارة‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋـﻼم ﻟﻠﻌﺎم اﻤـﺎﱄ ‪1434/1433‬ﻫـ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ اﺳـﺘﻤﻊ ﻟﻮﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸﺆون اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻹﻋﻼﻣﻴـﺔ ﺑﺸـﺄن اﻟﺘﻮﺻﻴـﺎت‪ ،‬وﻗـﺪ ﺗﻠﺘﻬـﺎ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮرة زﻳﻨﺐ أﺑﻮ ﻃﺎﻟﺐ‪ ،‬وﺻﻮت‬ ‫اﻤﺠﻠﺲ ﺑﻌﺪم ﻣﻼءﻣﺔ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻤﻘﺪﻣﺔ‪.‬‬


‫‪3‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻳﻄﻞ ﻓﻲ »اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ«‪ ..‬واﻟﺸﺎﺋﻌﺎت ﺗﻨﺸﺮه إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴ ًﺎ‬ ‫»ﻛﻮروﻧﺎ« ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﺳﻌﻮد اﻤﻮﻟﺪ‬

‫»ﺻﺤﺔ ﺟﺪة«‪ :‬ﻻ وﻓﻴﺎت أو إﺻﺎﺑﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﺑـ »ﻛﻮروﻧﺎ«‪ ..‬واﻻﺳﺘﻘﺼﺎء اﻟﻮﺑﺎﺋﻲ ﻣﺴﺘﻤﺮ‬

‫أﻛـﺪت اﻟﺸـﺆون اﻟﺼﺤﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟـﺪة أﻣـﺲ أن اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻔﺮوس ﻛﻮروﻧﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘـﺮ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﺗﻨﺴﻴـﻖ ﺗﺎم ﺑﻦ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻤﻌﻨﻴـﺔ‪ ،‬وﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻣﻦ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫وﻣﺤﺎﻓﻆ ﺟـﺪة ووزﻳـﺮ اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺘﻮاﺻـﻞ أﻋﻤـﺎل اﻻﺳﺘﻘﺼـﺎء اﻟﻮﺑﺎﺋﻲ‬ ‫واﺗﺨﺎذ ﻛـﻞ اﻟﺘﺪاﺑﺮ اﻻﺣﱰازﻳﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣـﻊ اﻟﻔـﺮوس اﻟـﺬي ﺑﻠﻎ ﻋـﺪد ﺣﺎﻻت‬ ‫اﻹﺻﺎﺑـﺔ ﺑـﻪ ‪ 11‬ﺣﺎﻟـﺔ ﺗﻮﻓﻴـﺖ ﻣﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺣﺎﻟﺘـﺎن وﺗﻤﺎﺛﻞ ﻟﻠﺸـﻔﺎء ﺳـﺖ ﺣﺎﻻت‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻣﺎزاﻟﺖ ﺛﻼث ﺣﺎﻻت ﺗﺤﺖ اﻟﻌﻼج‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر ﺑﻴـﺎن أﺻﺪرﺗـﻪ اﻤﺪﻳﺮﻳـﺔ‬ ‫أﻣـﺲ إﱃ أﻧﻪ ﺟـﺮى ﺗﺨﻔﻴـﻒ اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻓﻬـﺪ اﻟﻌﺎم ﺑﺈﺣﺎﻟﺔ‬

‫اﻟﺤـﺎﻻت اﻹﺳﻌﺎﻓﻴـﺔ ﺑﺎﻟﻬـﻼل اﻷﺣﻤـﺮ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﻣﺎ أﺗﺎح اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻻﺗﺨـﺎذ إﺟـﺮاءات اﻟﺘﻄﻬـﺮ اﻟﺘﺪرﻳﺠﻲ‬ ‫ﻟﻘﺴﻢ اﻟﻄـﻮارئ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻤﺮ ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وﻟﻔـﺖ اﻟﺒﻴـﺎن إﱃ أن اﻤﺪﻳﺮﻳـﺔ‬ ‫اﺗﺨـﺬت اﻹﺟـﺮاءات اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ اﻟﻼزﻣـﺔ‬ ‫وﻓﻘﺎ ً ﻟﻸﻋـﺮاف اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻣﻨﺬ ﺗﺴﺠﻴﻞ أول‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ إﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻔﺮوس ﰲ ﺟﺪة‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻤﻤﺮض ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ أﺟﺮﻳـﺖ اﻟﻔﺤﻮﺻـﺎت اﻟﺘﺄﻛﻴﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ اﺗﻀﺢ أﻧﻬﺎ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﻨﺸـﻴﻂ‬ ‫وﺗﻔﻌﻴـﻞ ﻏﺮﻓـﺔ ﻋﻤﻠﻴـﺎت »ﻛﻮروﻧـﺎ«‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﻻﺳﺘﻘﺒـﺎل ﺑﻼﻏﺎت اﻻﺷـﺘﺒﺎه‬ ‫ﰲ ﻛـﻞ اﻤﻨﺸـﺂت اﻟﺼﺤﻴـﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ‬

‫واﻟﺨﺎﺻﺔ ﰲ ﺟﺪة‪ ،‬وﺗـﻢ دﻋﻤﻬﺎ ﺑـ ﺳﺖ‬ ‫ﻓﺮق ﻣﺘﺤﺮﻛﺔ ﻳﻀﻢ ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﻃﺒﻴﺒﺎ ً‬ ‫وﻓﻨﻲ وﺑﺎﺋﻴﺎت وﻓﻨﻲ ﺗﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣـﻊ اﻤﺨﺎﻟﻄﻦ ﻟﻠﺤـﺎﻻت اﻤﺆﻛﺪة‪ ،‬وﻋﻤﻞ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺼـﺎء اﻟﻮﺑﺎﺋﻲ وﻋﻤـﻞ اﻹﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أﺟﺮﻳـﺖ ﻣﺴﻮﺣـﺎت ﻛﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻦ ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫واﻤﺨﺎﻟﻄـﻦ‪ ،‬واﺗﻀـﺢ ﻋـﺪم وﺟﻮد أي‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴـﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ رﻓﻌﺖ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﺄﻫـﺐ واﻟﺘﻮﻋﻴـﺔ ﻟﺠﻤﻴـﻊ اﻹﺟـﺮاءات‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻢ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ أﻫﻞ اﻤﺮﻳﺾ‬ ‫ﰲ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﻌﺎرﺿﻴـﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴـﺔ وﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﻔﺤﻮﺻـﺎت ﻟﺠﻤﻴـﻊ اﻤﺨﺎﻟﻄـﻦ وﺛﺒﺖ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺳﻠﺒﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻳﻮﺟﻪ ﺑﺘﻜﺜﻴﻒ اﺟﺮاءات اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫أﻣﻴﺮ ﻣﻜﺔ ﱢ‬ ‫ﺟﺪة ـ اﻟﴩق‬ ‫وﺟـﻪ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻜـﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣـﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﺸـﻌﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‬ ‫ﺑﺘﻜﺜﻴﻒ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ‬ ‫واﻻﺣﱰازﻳـﺔ وﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ‬ ‫اﻟﻌـﺪوى ﰲ ﻛﺎﻓـﺔ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ وﻣﺮاﻓﻘﻬﺎ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﺤﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻧﺘﺸـﺎر ﻓـﺮوس »ﻛﻮروﻧﺎ«‪.‬‬ ‫وﺷـﺪد ﻋﲆ ﴐورة اﺗﺨﺎذ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪاﺑـﺮ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻀﻤﻦ‬

‫ﺳﻼﻣـﺔ اﻤﻮاﻃﻨـﻦ واﻤﻘﻴﻤـﻦ‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ واﻟﻌﻤـﻞ ﻋـﲆ ﺗﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ وﺗﺜﻘﻴﻔـﻪ ﺑﺴﺒﻞ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟـﻚ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ‬ ‫ﰲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑﺠـﺪة أﻣﺲ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫اﻟﺸـﺆون اﻟﺼﺤﻴـﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم‬ ‫ﻧـﻮر وﱄ اﻟﺬي أﻃﻠﻌـﻪ ﻋﲆ آﺧﺮ‬ ‫اﻤﺴﺘﺠﺪات واﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔـﺮوس واﻟﺠﻬـﻮد اﻤﺒﺬوﻟـﺔ‬ ‫واﻹﺟـﺮاءات اﻻﺣﱰازﻳـﺔ اﻟﺘـﻲ‬

‫اﺗﺨﺬﺗﻬـﺎ اﻹدارة ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أﻃﻠـﻊ أﻣـﺮ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻹﺣﺼﺎﺋﻴـﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻠﻬﺎ ﻟﻠﺤـﺎﻻت اﻟﺘﻲ أﺻﻴﺒﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺮوس اﻟﺘﻲ ﺑﻠﻐﺖ ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم‬ ‫أرﺑﻊ ﺣﺎﻻت ﺗـﻮﰲ ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺎﻟﺘﺎن‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﺗـﻢ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﺳﺒـﻊ ﺣﺎﻻت‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻄـﺔ ﻤﺼﺎﺑـﻦ ﺑﺎﻟﻔـﺮوس‬ ‫ﻳﺠﺮي ﺣﺎﻟﻴـﺎ ً إﺟﺮاء اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت‬ ‫اﻟﻄﺒﻴـﺔ ﻟﻬـﺎ ﻛﻤـﺎ ﻳﺘـﻢ إﺟـﺮاء‬ ‫ﻓﺤﻮﺻﺎت اﻻﺳﺘﻘﺼـﺎء اﻟﻮﺑﺎﺋﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﺎﻻت‪.‬‬

‫اﺷﺘﺒﺎه ﻓﻲ إﺻﺎﺑﺔ ﻣﻮاﻃﻦ ﺑـ »ﻛﻮروﻧﺎ« ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺴﻴﺮ‪ ..‬و»اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ«‪ :‬ﻻ ﺣﺎﻻت‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﻋﺒﺪه اﻷﺳﻤﺮي‬ ‫أﻛـﺪ اﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﻴـﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴﺮ‪ ،‬ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻨﻘﺮ‪ ،‬ﻧﻘﻼ‬ ‫ﻋﻦ اﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳـﻢ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺧﺎﻟـﺪ ﻣﺮﻏﻼﻧﻲ‪ ،‬أن ﻋﺴـﺮ ﺧﺎﻟﻴﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﺻﺎﺑـﺔ ﺑﻔـﺮوس ﻛﻮروﻧﺎ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺟﺎءت ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻓﺤﺺ ﺑﻌﺾ اﻤﺸـﺘﺒﻪ ﻓﻴﻬﻢ ﺳﻠﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا إﱃ أن ﻣﺎ ﻳﺘﺪاول ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﺠﺮد »ﺷـﺎﺋﻌﺎت‬ ‫»‪ .‬وﻛﺎن أﺣﺪ اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﻗﺪ اﺷـﺘﺒﻪ ﰲ إﺻﺎﺑﺔ زوج‬

‫ﺷـﻘﻴﻘﺘﻪ ﺑﻔﺮوس ﻛﻮروﻧﺎ‪ ،‬وﺗﻢ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻴﻪ ﺗﻨﻮﻳﻤﻪ‬ ‫ﰲ اﻟﻌﻨﺎﻳـﺔ اﻤﺮﻛﺰة ﺑﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﻋﺴـﺮ اﻤﺮﻛﺰي‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ أن اﻟﺮﺟـﻞ ﻗـﺪِ م إﱃ أﺑﻬـﺎ ﻣـﻦ ﺟﺪة‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻳﺸـﻌﺮ ﻗﺒﻞ أﺳﺒﻮع ﺑﺄﻋـﺮاض ﺻﺤﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ارﺗﻔﺎع ﺣﺎد ﰲ درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة‪ ،‬راﺟﻊ ﺑﺴﺒﺒﻬﺎ ﻋﺪة‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﺻﻔﺎت‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻤﻮاﻃـﻦ أن اﻷﻃﺒـﺎء أﺧـﱪوه ﺑﺄن‬ ‫اﻟﺮﺟـﻞ ﺗﻈﻬـﺮ ﻋﻠﻴﻪ أﻋـﺮاض اﻹﺻﺎﺑـﺔ ﺑﻔﺮوس‬ ‫ﻛﻮروﻧﺎ‪ ،‬ﻓﺠﺮى وﺿﻌـﻪ ﰲ اﻟﻌﺰل‪ ،‬ﺛﻢ ﻧُﻘﻞ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫إﱃ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻤﺮﻛﺰة ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺧﻄﺮة‪.‬‬

‫‪ ..‬و»ﻣﺨﺎﻟﻂ« ﻳﺴﺘﻨﻔﺮ »ﺻﺤﺔ اﻟﻘﻨﻔﺬة«‬ ‫اﻟﻘﻨﻔﺬة ‪ -‬أﺣﻤﺪ اﻟﻨﺎﴍي‬ ‫رﻓﻌﺖ اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻨﻔـﺬة درﺟـﺔ اﻻﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫ﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻓﺎﻳـﺮوس ﻛﻮروﻧﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﺗﺴﺠﻴـﻞ أوﱃ ﺣﺎﻻت‬ ‫اﻻﺷـﺘﺒﺎه ﺑﺎﻤـﺮض‪ ،‬وﻫـﻲ‬ ‫ﻟﺸـﺎب ﻋﴩﻳﻨﻲ ﻳﺴﻜﻦ ﰲ إﺣﺪى‬ ‫اﻟﻘـﺮى ﺑﻤﺮﻛـﺰ ﺣـﲇ ﺟﻨـﻮب‬ ‫اﻟﻘﻨﻔﺬة‪.‬‬ ‫ووﻓﻘـﺎ ً ﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت ﺣﺼﻠﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﺎ »اﻟـﴩق« ﻓـﺈن اﻟﺸـﺎب‬ ‫ﻛـﺎن ﻣﺮاﻓﻘﺎ ً ﻟﻮاﻟـﺪه اﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻲ‪،‬‬

‫اﻟـﺬي ﺗـﻮﰲ ﻧﻬﺎﻳـﺔ اﻷﺳﺒـﻮع‬ ‫اﻤﺎﴈ ﺑﺤﺴﺐ ﻣـﺎ أﻋﻠﻨﺖ وزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﻣﺼﺎﺑﺎ ً ﺑﺎﻟﻔﺮوس‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ﻋﺎد اﻟﺸـﺎب إﱃ اﻟﻘﻨﻔﺬة ﻟﺤﻀﻮر‬ ‫ﻣﺮاﺳﻢ اﻟﻌﺰاء‪ ،‬وﺑﺪت ﺗﻈﻬﺮ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫أﻋـﺮاض اﻤـﺮض‪ ،‬ﻣـﺎ اﺿﻄﺮت‬ ‫أﴎﺗﻪ إﱃ ﻋﺰﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺪﻳـﺮ اﻟﻌﻼﻗـﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻹﻋـﻼم اﻟﺼﺤﻲ اﻤﻜﻠﻒ‬ ‫ﺑـ«ﺻﺤـﺔ اﻟﻘﻨﻔـﺬة« ﺣﺴـﻦ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮاﻧـﻲ إن اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻟـﻢ ﺗﺴﺠﻞ‬ ‫ﻛﺈﺻﺎﺑﺔ ﴏﻳﺤﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن وأﻧﻤﺎ‬ ‫ﻫﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﺷﺘﺒﺎه‪.‬‬

‫وذﻛـﺮ أن ﻓﺮﻳﻘﺎ ً ﻣﻦ »ﺻﺤﺔ‬ ‫اﻟﻘﻨﻔـﺬة« ﺑﻘﻴـﺎدة ﻣﺪﻳـﺮ اﻟﻄﺐ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋـﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋـﺎدل اﻟﻮﻛﻴﻞ‬ ‫زاروا اﻟﺤﺎﻟـﺔ‪ ،‬وﺗـﻢ إﺟـﺮاء‬ ‫اﻟﻜﺸﻮﻓﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻫـﻢ ﰲ اﻧﺘﻈﺎر ﻧﺘﺎﺋـﺞ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺟﺮﻳﺖ اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺨﺎﻟﻄﻲ اﻟﺤﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﻌﻠﻮاﻧﻲ إﱃ أﻧﻪ وﰲ‬ ‫ﺧﻄﻮة اﺣﱰازﻳﺔ ﺗﻢ ﻣﻨﺢ إﺟﺎزات‬ ‫ﻟﺠﻤﻴـﻊ اﻤﻮﻇﻔـﻦ واﻟﻄﻼب ﻣﻦ‬ ‫ذوي اﻟﺤﺎﻟـﺔ اﻤﺸـﺘﺒﻪ ﺑﻬﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ‪.‬‬

‫‪ ٦‬ﻣﺮاﻛﺰ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ داﺋﻤﺔ ﻟﺮﻳﺎض اœﻃﻔﺎل ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﺻﺎﻟﺢ اﻷﺣﻤﺪ‬ ‫أﻋﻠﻨـﺖ اﻤﺪﻳـﺮة اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻹدارة رﻳـﺎض اﻷﻃﻔـﺎل‬ ‫ﺣﺼﺔ اﻟﺪﺑﺎس‪ ،‬ﻋﻦ إﻧﺸـﺎء ‪ 6‬ﻣﺮاﻛﺰ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ داﺋﻤﺔ‬ ‫ﻟﺮﻳﺎض اﻷﻃﻔﺎل ﰲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺎض وﺟﺪة واﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﺑﻤﻮاﺻﻔـﺎت ﻋﺎﻤﻴـﺔ ﻟﺘﺄﻫﻴـﻞ ﻣﺪرﺑـﺎت وﻣﻌﻠﻤـﺎت‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ رﻳـﺎض اﻷﻃﻔﺎل‪ .‬ﺟﺎء ذﻟـﻚ ﺧﻼل اﻧﻄﻼق‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت ﻣﻠﺘﻘﻰ رﻳﺎض اﻷﻃﻔﺎل أﻣـﺲ »ﺑﺪاﻳﺔ ﻟﺤﻀﺎرة‬ ‫أﻣﺔ« اﻟـﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ إدارة ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﴩﻗﻴـﺔ وﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻟﺪﻣﺎم‪ ،‬ﰲ ﻣﺮﻛﺰ اﻷﻣـﺮ ﺳﻠﻄﺎن ﻟﻠﻌﻠﻮم واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫»ﺳﺎﻳﺘﻚ« ﰲ اﻟﺨﱪ‪.‬‬

‫وﺷﺎرك ﰲ اﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﺬي اﻓﺘﺘﺤﻪ ﻣﺪﻳﺮ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ اﻤﺪﻳـﺮس وﻛﻴـﻞ ﺗﻌﻠﻴـﻢ اﻟﺒﻨﺎت‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮرة ﻫﻴﺎ اﻟﻌـﻮاد‪ ،‬وﻋﻤﻴـﺪ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﱰﺑﻴـﺔ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻮاﺣﺪ اﻤﺰروع ‪ ،‬واﻤﺴﺎﻋﺪة ﻟﻠﺸﺆون‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ ﰲ اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﺳﻨـﺎء اﻟﺠﻌﻔﺮي‪ ،‬وﺷـﺨﺼﻴﺎت‬ ‫أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ وﺗﺮﺑﻮﻳﺔ وﻣﻌﻠﻤﺎت رﻳﺎض أﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬـﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻟـﺖ اﻟﺪﻛﺘـﻮرة اﻟﻌـﻮاد‪ ،‬إن ﻋـﺪد‬ ‫اﻟﺮوﺿـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﻠـﻎ ‪ 1504‬روﺿﺎت‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮة إﱃ أن ﻣﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺮوﺿﺔ ﻫﻲ أﻫـﻢ اﻤﺮاﺣﻞ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫أﺟﻠﻬـﺎ اﻋﺘﻤـﺪت اﻟـﻮزارة ﻣﻨﻬـﺞ اﻟﺘﻌﻠـﻢ اﻟﺬاﺗـﻲ اﻟﺬي‬ ‫اﺳﺘﻐﺮق إﻧﺠﺎزه أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات‪.‬‬

‫ﺑﺼﻤﺔ اﻟﻤﻘﻴﻤﺎت‪ ..‬ﺷﺮط ﺻﺪار اﻗﺎﻣﺔ و»اﻟﺨﺮوج اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ«‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺟﺒﺮ اﻷﻧﺼﺎري‬ ‫ﺣـﺪدت اﻤﺪﻳﺮﻳـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠـﻮازات ﻳﻮم اﻷﺣﺪ ‪ 20‬ﺟﻤﺎدى‬ ‫اﻵﺧـﺮة اﻟﺠـﺎري ﻣﻮﻋـﺪا ﻟﻮﺟﻮد‬ ‫ﺑﺼﻤـﺔ اﻤﻘﻴﻤـﺎت ﻋـﲆ اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫اﻵﱄ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺧﺪﻣﺔ إﺻﺪار‬

‫اﻹﻗﺎﻣـﺔ‪ ،‬وﺗﺄﺷـﺮة اﻟﺨـﺮوج‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋـﺎم اﻟﺠﻮازات‪،‬‬ ‫اﻟﻠـﻮاء ﺳﻠﻴﻤـﺎن ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻴﺤﻴﻰ‪ ،‬أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﺮاﺣـﻞ‪ ،‬وﺗﻘﺘـﴫ اﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻷوﱃ ﻋـﲆ ﺧﺪﻣﺔ إﺻـﺪار اﻹﻗﺎﻣﺔ‬

‫اﻟﺠﺪﻳـﺪة‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺧﺪﻣـﺔ إﺻﺪار‬ ‫ﺗﺄﺷﺮة اﻟﺨﺮوج اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن أﺧﺬ ﺑﺼﻤﺔ اﻷﺧﻮات‬ ‫اﻤﻘﻴﻤﺎت ﺗـﻢ ﺗﻄﺒﻴﻘـﻪ ﰲ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﻣﻨـﺬ ﻓـﱰه ﻃﻮﻳﻠﺔ وﻟﻜـﻦ ﺑﺼﻔﺔ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ اﻟﺒﺪء ﻓﻴﻪ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫رﺳﻤﻲ ﺧﻼل اﻟﻔﱰة اﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫وذﻛﺮ أﻧﻪ ﺗﻢ اﻻﺷﺘﺒﺎه ﻻﺣﻘﺎ ً ﰲ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠـﻦ ﺑﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻓﻬـﺪ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻓﺄﺟﺮﻳـﺖ اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت اﻟﺘﺄﻛﻴﺪﻳﺔ وأﺛﺒﺘﺖ‬ ‫أﻧﻬﺎ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻟﻠﻔﺮوس‪ .‬ﻟﻴﺘﻢ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﺴـﺢ ﻛﺎﻣـﻞ ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻦ ﰲ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻇﻬـﺮت اﻷﻋﺮاض اﻤﻌﺪﻳﺔ ﰲ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ اﻤﺨﺎﻟﻄﻦ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻟﻢ ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫اﻷﻋﺮاض ﻋـﲆ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠـﻦ ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫أﻧﻬﻢ ﻟﻴﺴﻮا ﻣﺼﺪر ﻋﺪوى‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ُﻛ ﱢﻠﻒ ﻓﺮﻳﻖ ﻣﺪرب ﻋﲆ ﻣﻬﺎرات‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻـﻞ وﻟﺪﻳﻪ ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻋﻦ اﻤﺮض‬ ‫وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻧﺘﺸـﺎره واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺤﺎﻻت‬ ‫ﻹﺑـﻼغ اﻤﺼﺎﺑﻦ واﻤﺨﺎﻟﻄـﻦ ﻟﺘﻮﻋﻴﺘﻬﻢ‬ ‫وﻟﻠﺤـﺪ ﻣـﻦ اﻧﺘﺸـﺎره‪ ،‬وﺗﻤـﺖ إﻋـﺎدة‬ ‫اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ ﻋـﲆ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﻨﺸـﺂت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬

‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺨﺎﺻـﺔ اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻤﺘﻼزﻣﺔ‬ ‫اﻟﴩق اﻷوﺳـﻂ اﻟﺘﻨﻔﺴﻴﺔ ‪MERS cov‬‬ ‫وإﻧﻔﻠﻮﻧـﺰا ‪ H1N1‬واﻤﺮاﻗﺒـﺔ اﻟﻮﺑﺎﺋﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻬﻤﺎ وذﻟـﻚ ﻟﺮﻓﻊ اﻟﻮﻋﻲ ﻟـﺪى اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴـﻦ‪ ،‬ﺧﺎﺻـﺔ أﻃﺒـﺎء اﻟﻄـﻮارئ‬ ‫ﻟﻺﺑﻼغ ﻋﻦ ﺣﺎﻻت اﻻﺷـﺘﺒﺎه ﻣﻊ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻋـﲆ إﺟـﺮاءات ﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻟﻌـﺪوى ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﺎﻻت‪.‬‬ ‫ودﻋـﺖ اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ إﱃ ﻋﺪم اﻻﻧﺴﻴﺎق‬ ‫وراء اﻟﺸـﺎﺋﻌﺎت‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة ﻋﺪم وﻗﻮع أي‬ ‫إﺻﺎﺑﺎت أﺧﺮى ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت اﻟﻮزارة‬ ‫ﺑﺎﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ‪ ،‬أو ﺣـﺪوث وﻓﻴـﺎت أﺧﺮى‬ ‫ﺑﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠـﻦ‪ .‬وأﻫﺎﺑﺖ ﺑﺎﻟﺠﻤﻴﻊ اﺳﺘﻘﺎء‬ ‫اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻣﻦ اﻤﻮﻗـﻊ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻠﻮزارة‬ ‫‪.www.moh.gov.sa‬‬


‫أﺻﺪﻗﺎء وأﻗﺎرب اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ ﻳﻠﺘﻘﻄﻮن ﺻﻮرا ً ﺧﻼل ﻣﺴﺮة اﻟﺘﺨﺮج‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪4‬‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫وﻛﺮم اﻟﺮواد‬ ‫ﺷﺎرك ﻃﻼب ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ ﻓﺮﺣﺔ اﻟﺘﺨﺮج‪..‬‬ ‫ﱠ‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﺨﺮﻳﺠﻴﻦ‪ :‬وﻃﻨﻜﻢ ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻣﻨﻜﻢ ﻋﻄﺎ ًء ﻛﺒﻴﺮ ًا وﺟﻬﺪ ًا واﻓﺮ ًا ودور ًا ﻓﺎﻋ ًﻼ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬أﺣﻤﺪ اﻟﻮﺑﺎري‬ ‫ﺷـﺎرك أﻣـﺮ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ اﻷﻣـﺮ‬ ‫ﺳـﻌﻮد ﺑـﻦ ﻧﺎﻳﻒ أﻣـﺲ‪ ،‬ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻓﻴﺼـﻞ ﻓﺮﺣﺘﻬـﺎ ﺑﺤﻔـﻞ اﻟﺘﺨـﺮج اﻟــ‬ ‫‪ 35‬ﻟﻄـﻼب اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ‪ ،‬وﺗﻜﺮﻳـﻢ روادﻫﺎ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻣﺮور ‪ 40‬ﻋﺎﻣﺎ ً ﻋﲆ ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻷﺣﺴﺎء اﻷﻣﺮ ﺑﺪر ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﺟﻠﻮي‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮي اﻟﺪواﺋﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وأوﻟﻴﺎء‬ ‫أﻣﻮر اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻋﱪ ﻋـﻦ ﺳـﻌﺎدﺗﻪ ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺘﻪ ﰲ ﺣﻔﻞ‬ ‫ﺗﺨﺮج ﻃﻼب اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺬﻳـﻦ أﻧﻌﻢ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺠـﺎح واﻟﺘﻮﻓﻴـﻖ‪ ،‬واﺟﺘـﺎزوا ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺘﻄﻠـﻊ اﻟﺨﺮﻳﺞ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﻤﻌـﱰك اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وﻟﻴﺴـﺎﻫﻢ ﰲ ﺑﻨـﺎء ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﺬي ﻫﻴﺄت ﻗﻴﺎدﺗﻪ اﻟﺮﺷﻴﺪة ﺳﺒﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم‬ ‫واﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻷﻣـﺮ ﺳـﻌﻮد ﺑـﻦ ﻧﺎﻳـﻒ »ﻗﻔـﺰ‬ ‫ﻋـﺪد اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت ﻣـﻦ ﺳـﺒﻊ إﱃ ‪ 28‬ﺟﺎﻣﻌـﺔ‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﺻـﺪور أﻣﺮ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫ﺑﺈﻧﺸـﺎء اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺜﻼث اﻟﺘﻲ ﺷـﻤﻠﺖ أرﺟﺎء‬

‫اﻷﻣﺮ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﻣﻠﻘﻴﺎ ً ﻛﻠﻤﺘﻪ ﺧﻼل اﻟﺤﻔﻞ‬

‫اﻟﻮﻃـﻦ ﻣﻦ ﺷـﻤﺎﻟﻪ إﱃ ﺟﻨﻮﺑﻪ وﻣـﻦ ﴍﻗﻪ إﱃ‬ ‫ﻏﺮﺑﻪ‪ ،‬وﺟﺎءت ﺗﻠﻚ اﻟﺰﻳـﺎدة ﰲ ﻋﺪد اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ﻣﻨﺴـﺠﻤﺔ وﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻊ ﻣﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﻣﻦ زﻳﺎدة ﰲ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳـﺔ اﻷﺧﺮى ﰲ ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻤﱰاﻣﻲ اﻷﻃﺮاف ﻟﻴﺄﺗﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﻟﻼﺑﺘﻌـﺎث اﻟﺨﺎرﺟـﻲ واﻟﺪاﺧـﲇ‬ ‫ﻟﺘﻜﺘﻤﻞ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ؛ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺒﻌﺪ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ وﺗﻨﻤﻴـﺔ اﻟﻘـﻮى اﻟﺒﴩﻳـﺔ‪ ،‬ورﻓﻊ‬ ‫ﻛﻔﺎءﺗﻬـﺎ واﻟﺘﻮﺳـﻊ ﰲ اﻟﺘﺨﺼﺼـﺎت اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﺧﻄﻂ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف »إﻧﻬﺎ ﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺳﻌﻴﺪة أن ﻳﺘﺰاﻣﻦ‬ ‫ﺣﻔـﻞ ﺗﺨﺮﻳﺞ ﻫﺬه اﻟﺪﻓﻌﺔ ﻣـﻦ ﻃﻠﺒﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻣﺮور أرﺑﻌﻦ ﻋﺎﻣﺎ ً ﻋﲆ ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ‪،‬‬ ‫وأﺷـﻜﺮ ﻣﺪﻳـﺮي اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ ووﻛﻼﺋﻬـﺎ اﻟﺬﻳـﻦ‬ ‫ﺳـﺎﻫﻤﻮا ﰲ ﺑﻨـﺎء ﻫﺬه اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻻ ﺗﺰال‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻟﺨﻄﻰ ﻛﻤﻨـﺎرة ﻟﻠﻌﻠﻢ واﻤﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬وﴏح‬ ‫ﺷـﺎﻣﺦ ﻟﻠﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ وﺧﺪﻣـﺔ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫أوﺷﻜﺖ ﻣﺮاﻓﻖ ﻣﺪﻳﻨﺘﻬﺎ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﻋﲆ اﻻﻧﺘﻬﺎء‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﻔﻀﻞ اﻟﻠﻪ ﺛﻢ ﺑﻔﻀﻞ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺴﺨﻲ اﻟﻼ‬ ‫ﻣﺤﺪود ﻣـﻦ ﻗﻴﺎدﺗﻨﺎ اﻟﺮﺷـﻴﺪة ﺑﻘﻴـﺎدة ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ وﺳـﻤﻮ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ اﻷﻣﻦ‬

‫وﺳﻤﻮ وﱄ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ‪ -‬ﺣﻔﻈﻬﻢ اﻟﻠﻪ ‪.«-‬‬ ‫وذﻛـﺮ اﻷﻣﺮ ﺳـﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳـﻒ ﻣﺨﺎﻃﺒﺎ ً‬ ‫أﺑﻨـﺎءه اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ »إن اﻵﻣـﺎل ﻣﻌﻘﻮدة ﻋﻠﻴﻜﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻟﻠﻪ ﺳـﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌـﺎﱃ ﰲ اﻹﺧﻼص‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﻜـﻢ واﻟـﻮﻻء ﻤﻠﻴﻜﻜـﻢ وﻟﻮﻃﻨﻜـﻢ وﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻜﻢ‪ ،‬ﻓﻮﻇﻔﻮا ﰲ ﺳـﺒﻴﻞ ذﻟﻚ ﻣﺎ ﺗﻠﻘﻴﺘﻤﻮه‬ ‫ﻣـﻦ ﻋﻠـﻢ ﻧﺎﻓﻊ وﻣـﺎ اﻛﺘﺴـﺒﺘﻢ ﻣﻦ ﻣﻬـﺎرات‪،‬‬ ‫ﻓﻮﻃﻨﻜﻢ ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻣﻨﻜﻢ ﻋﻄﺎ ًء ﻛﺒﺮا ً وﺟﻬﺪا ً واﻓﺮا ً‬ ‫ودورا ً ﻓﺎﻋﻼً ﰲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻘﺪم اﻟﺤﻀﺎري«‪.‬‬ ‫وﻫﻨـﺄ اﻟﺨﺮﻳﺠـﻦ‪ ،‬ﻣﻘﺪﻣـﺎ ً ﺷـﻜﺮه ﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺟﻤﺎل اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴـﺎﻋﺎﺗﻲ وﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﲆ ﺟﻬﻮدﻫﻢ‬ ‫ﰲ ﺗﻜﺮﻳﻢ ﻣﺴـﺆوﱄ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺴـﺎﺑﻘﻦ‪ ،‬ﺳﺎﺋﻼً‬ ‫اﻤﻮﱃ اﻟﻌﲇ اﻟﻘﺪﻳﺮ أن ﻳﺤﻔﻆ ﻟﻨﺎ دﻳﻨﻨﺎ وﻗﻴﺎدﺗﻨﺎ‬ ‫اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ‪ ،‬وأﻣﻨﻨﺎ واﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻌﻮدي اﻤﺨﻠﺺ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺤﻔـﻞ ﺑـﺪأ ﺑﺎﻟﺴـﻼم اﻤﻠﻜـﻲ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﻣﺴـﺮة ﻟﻠﻄـﻼب اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ‪ ،‬ﻳﺘﻘﺪﻣﻬـﻢ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺴـﺎﻋﺎﺗﻲ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫وﻛﻼء اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وﻋﻤﺪاء اﻟﻜﻠﻴﺎت؛ ﺣﻴﺚ ﺗﻘﺪم ﻛﻞ‬ ‫ﻋﻤﻴـ ٍﺪ ﺧﺮﻳﺠﻲ ﻛﻠﻴﺘﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺗـﻼوة ﻣﻦ اﻟﺬﻛﺮ‬ ‫اﻟﺤﻜﻴﻢ رﺗﻠﻬـﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ أﻧﺲ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‪،‬‬

‫أﻣﺮ اﻟﴩﻗﻴﺔ وﻣﺤﺎﻓﻆ اﻷﺣﺴﺎء ﻳﺘﻮﺳﻄﺎن ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ ورواد اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬

‫اﻷﻣﺮ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﻳﺘﺴﻠﻢ درﻋﺎ ً ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﺎﻋﺎﺗﻲ‬

‫‪ ..‬وﻳُﻜ ﱢﺮم أﺣﺪ اﻟﻄﻼب اﻤﺘﻔﻮﻗﻦ‬

‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺠﻨﺪان‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮؤوف اﻟﺒﺸﺮ‬

‫ﺛـﻢ ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ أﻟﻘﺎﻫـﺎ ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻨﻬﻢ ﺧﺮﻳﺞ‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻄـﺐ ﻋﺰام ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴـﻒ اﻟﺠﻌﻔﺮي‪،‬‬ ‫ﻗﺪم ﻓﻴﻬﺎ ﺷـﻜﺮه ﻷﻣـﺮ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺳـﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﻋﲆ ﺗﴩﻳﻔـﻪ ورﻋﺎﻳﺘﻪ ﺣﻔﻞ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻨﺎس ﺟﻤﻴﻌﺎً‪ ،‬ﻧﻘﻄ ُﻊ‬ ‫اﻟﺘﺨﺮج‪ ،‬وﻗﺎل »ﻟﻴﺴﻤَﻌﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﲆ ِ‬ ‫أﻧﻔﺴـﻨﺎ ﻋﻬﺪا ً ﺟﺎزﻣـﺎ ﺑﺄن ﻧﻜﻮن ﻣﺨﻠﺼﻦ‬ ‫ﻟﺠﻌﻞ‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﻨـﺎ ﺛﻢ ﻤﻠﻴﻜﻨﺎ ووﻃﻨﻨﺎ‪ ،‬أﻣﻨـﺎ َء أوﻓﻴﺎ َء‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻔﺎﻗـﺔ ﻋﻠﻴﺎء‪ ،‬وأن ﻧَﺒﺬُل أﻗﻼﻣَﻨﺎ‪،‬‬ ‫راﻳﺔِ اﻟﺘﻮﺣﻴ ِﺪ‬ ‫وﻋﻠﻤَﻨـﺎ‪ ،‬وﻋﻤ َﻠﻨﺎ‪ ،‬وﻓﻜ َﺮﻧـﺎ‪ ،‬وأرواﺣَ ﻨﺎ‪ ،‬ﰲ اﻟﺬو ِد‬ ‫ﻋﻦ وﻃﻨﻨﺎ واﻟﺮﻗﻲ ﺑﻪ دوﻣﺎً‪ ،‬ﻓﻜﻞ ﻋﺎم وﺟﺎﻣﻌﺘُﻨﺎ‬ ‫ووﻃﻨﻨُﺎ ِ‬ ‫ﺑﺄﻟﻒ ﺧﺮ«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أوﺿﺢ ﻋﻤﻴﺪ اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻔﺮﻳﺪان أن ﻋـﺪد اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ‬ ‫واﻟﺨﺮﻳﺠﺎت ﻟﻌﺎم ‪1435 /1434‬ﻫـ واﻤﺘﻮﻗﻊ‬ ‫ﺗﺨﺮﺟﻬﻢ ﻳﺒﻠﻎ ‪.11526‬‬ ‫وﻛـ ّﺮم اﻷﻣـﺮ ﺳـﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳـﻒ ﰲ ﺧﺘﺎم‬ ‫اﻟﺤﻔـﻞ‪ ،‬رواد اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻌﺎﻗﺒـﻮا ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺧﻼل ‪ 40‬ﻋﺎﻣﺎً‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﴩف اﻟﻄﻼب اﻟﺨﺮﻳﺠﻮن‬ ‫اﻟﺤﺎﺻﻠـﻮن ﻋـﲆ ﺗﻘﺪﻳـﺮ ﻣﻤﺘﺎز ﺑﺎﻟﺴـﻼم ﻋﲆ‬ ‫ﺳـﻤﻮه‪ ،‬وﻋﲆ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻷﺣﺴـﺎء اﻷﻣﺮ ﺑﺪر ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺟﻠﻮي‪.‬‬

‫ﻣﺴﺮة اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻘﺮﻧﻴﺲ‬

‫اﻟﺸﻴﺦ ﻗﻴﺲ آل ﻣﺒﺎرك‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﻴﴗ اﻟﱪاﻫﻴﻢ(‬

‫ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻷﺣﺴﺎء ﻳﺘﺴﻠﻢ درﻋﺎ ً ﻣﻦ اﻟﺴﺎﻋﺎﺗﻲ‬

‫أب ﻳﻮﺛﻖ ﺗﺨﺮج اﺑﻨﻪ ﺑﺠﻮاﻟﻪ‬

‫أﺣﻤﺪ اﻟﺸﻌﻴﺒﻲ‬

‫اﻟﺴﻌﺎدات‬

‫اﻟﻄﻼب اﻟﺨﺮﻳﺠﻮن ﺧﻼل اﻟﺤﻔﻞ‬

‫اﻟﻌﻤﺮ‬

‫اﻤﻌﻘﻞ‬


‫ﻣﺪﻳﺮ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻧﺠﺮان‪ :‬ﺳﻬﺮ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ وﺗﺄﺧﺮﻫﻢ ﻋﻦ اﻟﺪوام »ﻣﺨﺠﻞ«‬ ‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬ﻋﲇ اﻟﺤﻴﺎﻧﻲ‬ ‫وﺻﻒ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻧﺠـﺮان ﻧـﺎﴏ ﺑـﻦ ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻤﻨﻴﻊ ﺳـﻬﺮ‬ ‫اﻤﻌﻠﻤﻦ إﱃ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﻴﻞ‪ ،‬وﺗﺄﺧﺮﻫﻢ‬ ‫ﻋﻦ دوام اﻟﻴﻮم اﻟﺪراﳼ ﺑـ »اﻤﺨﺠﻞ«‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ أﻣﺲ ﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮي اﻤﺪارس‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﰲ ﻣﻘﺮ ﻣﺪرﺳـﺔ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ ﻟﺪراﺳـﺔ‬

‫ﻣـﴩوع اﻟﺤـﺪ ﻣـﻦ ﻇﺎﻫﺮة ﻏﻴـﺎب اﻟﻄﻼب‬ ‫ﰲ اﻟﻔﱰة اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺒﻖ اﻻﺧﺘﺒـﺎرات واﻹﺟﺎزة‬ ‫»ﻛﻴﻒ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻤﻌﻠﻢ اﻟﺬي ﻳﻄﻴﻞ اﻟﺴﻬﺮ أن‬ ‫ﻳﻌﻄﻲ داﺧﻞ ﻣﺪرﺳﺘﻪ أو ﻓﺼﻠﻪ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف« ﻳﺠﺐ ﻋـﲆ ﻣﺪﻳﺮي اﻤﺪارس وﺿﻊ‬ ‫ﺣﻞ ﻟﻬﺆﻻء اﻤﻌﻠﻤﻦ‪ ،‬وﻋﻤﻞ ﺟﻠﺴـﺎت ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ ﻟﻠﻜﻒ ﻋﻦ ذﻟـﻚ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وأﻧﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ‬ ‫ﺣﻤﻠﻨـﺎ أﻣﺎﻧﺔ ﻫـﺬه اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫ﻧﻌﺘﱪﻫـﺎ وﺳـﺎم ﴍف ﻳﺤﺘـﺎج ﻣﻨـﺎ اﻟﻌﺰم‬ ‫واﻟﻬﻤﺔ »‪.‬‬ ‫وﻗﺴﻢ اﻤﻨﻴﻊ ﻣﺪارس اﻤﻨﻄﻘﺔ إﱃ ﺛﻼﺛﺔ أﻗﺴﺎم‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺨـﺺ ﻇﺎﻫﺮة ﻏﻴـﺎب اﻟﻄـﻼب ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻻﺧﺘﺒـﺎرات واﻹﺟﺎزة ﻗﺎﺋـﻼ »ﻫﻨﺎك ﻣﺪارس‬ ‫ﺳـﺎﻫﻤﺖ ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﰲ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﻴﻤﺔ اﻻﻧﻀﺒﺎط‬ ‫وأﺧـﺮى ﺑﺪأت ﻣﺘﺄﺧﺮة ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﺤﻘﺖ ﺑﺎﻟﺮﻛﺐ‬ ‫وﺗﺒﺎﻳﻨﺖ ﰲ ﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻣﺪارس ﻣﺎزاﻟﺖ‬

‫ﺗﺴﺎﻫﻢ ﰲ ﻫﺪم ﻗﻴﻤﺔ اﻻﻧﻀﺒﺎط‪ ،‬ﻓﺈذا اﻟﺘﺰﻣﻨﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ اﻟﱰﺑـﻮي واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ اﻤﻨﻀﺒﻂ داﺧﻞ‬ ‫اﻤﻴﺪان اﻟﱰﺑـﻮي وﰲ إدارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﺴﻮف ﻳﻨﻀﺒﻂ اﻟﻄﺎﻟﺐ وﻳﻤﺘﻨﻊ ﻋﻦ اﻟﻐﻴﺎب‬ ‫ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﱰة«‪.‬‬ ‫وﺗﺴﺎءل ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫»ﻤﺎذا ﻧﺠﻌﻞ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻤﺠﺘﻤﻊ ﻓﻘﻂ ﻫﻲ اﻟﺴﺒﺐ‬ ‫ﰲ ﻏﻴﺎب اﻟﻄﻼب‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﺪرك ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺠﺘﻤﻊ‬

‫‪5‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﻳﻜﺮم اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ ﻧﻈﺎم اﺟﺮاءات‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺟﺪة ﱢ‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ وأﻋﻀﺎء »ﻟﺠﻨﺔ ﺣﺼﺮ وﺗﺜﻤﻴﻦ اﻟﻌﻘﺎرات«‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﺳﻌﻮد اﻤﻮﻟﺪ‬

‫ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼً أﴎة آل ﻗﺰاز‬

‫اﺳـﺘﻘﺒﻞ أﻣﺮ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﰲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑﺠـﺪة أﻣـﺲ أﴎة آل ﻗﺰاز‪،‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫وﻳﻤﺜﻠﻬﻢ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﺎﺻﻢ ﺣﺴـﻦ ﺑﻜﺮي ﻗـﺰاز‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴـﻦ ﺑﻜﺮي ﻗﺰاز‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺪﻣﺎ ﻟﻠﺴـﻼم ﻋﲆ أﻣﺮ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ وﺗﻬﻨﺌﺘﻪ ﺑﺎﻟﺜﻘـﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤـﺔ ﺑﺘﻌﻴﻴﻨﻪ أﻣﺮا ً‬ ‫ﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻠﻮاء اﻟﺴﻮاط ﻳُ ﺸﺮف ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻲ ﻓﻲ ﻣﺪﻧﻲ اﻟﺒﺎﺣﺔ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻋﲆ رأس اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﻣﺪﻧﻲ اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮارا ً‬ ‫ﻟﺘﻔﻌﻴـﻞ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ اﻟﺘﺪرﻳـﺐ ﻋـﲆ‬ ‫رأس اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫إدارة اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ ﰲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺒﺎﺣـﺔ ﺑﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫رﺟﺎل اﻹﻧﻘﺎذ وأﻓـﺮاد اﻟﻐﻮص‬ ‫ﻋـﲆ اﺳـﺘﺨﺪاﻣﺎت اﻟﻘـﻮارب‬

‫واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫ﰲ ﺣﻮادث اﻷﻣﻄﺎر واﻟﺴـﻴﻮل‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺴﺪ وادي اﻤﻠﺪ ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣـﺔ اﻟﻠﻮاء ﻋﲇ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺴـﻮاط‪ ،‬اﻟﺬي اﻃﻠﻊ ﻋﲆ ﺳﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴـﺔ ﰲ ﻣﻮﻗـﻊ‬ ‫اﻟﺴـﺪ‪ ،‬ﰲ ﺣﻦ ﺷـﺪد ﻋﲆ أﺧﺬ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ اﺣﺘﻴﺎﻃـﺎت اﻟﺴـﻼﻣﺔ‬

‫ﰲ ﻣﺜـﻞ ﻫـﺬه اﻤﻮاﻗـﻊ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ ذاﺗﻪ اﻛﺘﻤـﺎل ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻌﺪادات ﻤﻮاﺟﻬﺔ ﺣﻮادث‬ ‫اﻷﻣﻄـﺎر واﻟﺴـﻴﻮل ﰲ ﻇـﻞ‬ ‫وﺟﻮد أﻓـﺮاد إﻧﻘﺎذ وإﺳـﻌﺎف‬ ‫اﻤﺪرﺑـﻦ ﺑﻜﻞ دﻗـﺔ واﺣﱰاﻓﻴﺔ‬ ‫ﻋﲆ اﺳـﺘﺨﺪام أﺣﺪث اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫واﻤﻌﺪات واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺄﻣﻴﻨﻬﺎ ﻣﺆﺧﺮاً‪.‬‬

‫اﻧﻄﻼق ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﺣﻔﻆ اﻟﻘﺮآن ﻟﻤﻮﻇﻔﻲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺴﺒﺖ ﺑـ ‪ ٤٦‬ﻣﺘﺴﺎﺑﻘ ًﺎ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﻨﻄﻠـﻖ ﺻﺒﺎح اﻟﺴـﺒﺖ اﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴـﺎت ﻣﺴـﺎﺑﻘﺔ ﺣﻔـﻆ‬ ‫اﻟﻘـﺮآن اﻟﻜﺮﻳـﻢ ﻤﻮﻇﻔـﻲ‬ ‫اﻹدارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨـﻮرة‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻷﻣـﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺳـﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻨـﻮرة‪ ،‬وﺗﺒﻠـﻎ ﺟﻮاﺋﺰﻫﺎ ‪ 288‬أﻟﻒ‬ ‫رﻳﺎل‪ ،‬وﻳﻨ ﱢ‬ ‫ﻈﻤﻬﺎ ﻣﺮﻛﺰ ﺗﻌﻈﻴﻢ اﻟﻘﺮآن‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬وﺗﺴﺘﻤ ﱡﺮ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪.‬‬ ‫وأ ﱠﻛـﺪ رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ورﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﰲ اﻤﺴـﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻷﺳـﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﻤـﺎد ﺑـﻦ زﻫﺮ‬ ‫ﺣﺎﻓـﻆ‪ ،‬أ ﱠن اﻤﺮﻛـﺰ أﻛﻤـﻞ ﻛﺎﻓـﺔ‬ ‫اﺳـﺘﻌﺪاداﺗﻪ ﻟﺒﺪء ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‬

‫اﻟﺘﻲ ﺗُﻘﺎم ﰲ ﻋﺎﻣﻬﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫‪ 46‬ﻣﺘﺴﺎﺑﻘﺎ ً ﻣُﺮﺷﺤﻦ ﻣﻦ ‪ 26‬ﺟﻬﺔ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﻓﺴـﻮن ﰲ ﻓـﺮوع اﻤﺴـﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﺨﻤﺴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أن ﻣﻨﺎﻓﺴـﺎت اﻤﺴـﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺳـﺘﺠﺮي ﰲ ﻗﺎﻋﺔ ﺑـﺮج اﻤﻴﺎه‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳـﺘﺨﺘﺎر ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴـﻢ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛـﺔ اﻷواﺋﻞ ﰲ ﻛﻞ ﻓﺮع‪ ،‬وﺳـﻴﺘ ّﻢ‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﻤﻬﻢ ﰲ ﺣﻔﻞ ﺧﺘﺎﻣﻲ ﻳُﻘﺎم ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﺑﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻷﻣـﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل إن اﻤﺴـﺎﺑﻘﺔ اﻧﻄﻠﻘـﺖ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻤـﺎﴈ‪ ،‬وﻫـﻲ اﻷوﱃ ﻣـﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗُﺨﺼـﺺ ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﻦ‬ ‫اﻤﺪﻧﻴـﻦ ﰲ اﻹدارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ‬ ‫اﻤﺪﻧﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أﻧﻬـﺎ ﺗُﻀـﺎف إﱃ‬

‫ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻤﺴﺎﺑﻘﺎت واﻟﱪاﻣﺞ اﻤﺒﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﺗُﻘﺪﱢﻣﻬﺎ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﻘـﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫وﺣُ ﱠﻔﺎﻇﻪ‪ ،‬ﺳﺎﺋﻼً اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ أن ﻳﺠﺰي‬ ‫وﻻة أﻣـﺮ ﻫـﺬه اﻟﺒﻼد وﻋﲆ رأﺳـﻬﻢ‬ ‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﻠـﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬وﺳـﻤﻮ وﱄ‬ ‫ﻋﻬﺪه ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴـﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ اﻟـﻮزراء ووزﻳـﺮ اﻟﺪﻓـﺎع‪،‬‬ ‫وﺳﻤﻮ وﱄ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ واﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴـﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﻣﻘﺮن‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺣﻔﻈﻬﻢ اﻟﻠﻪ ﺟﻤﻴﻌﺎً‪،‬‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻟﺨـﺮة اﻟﺘﻲ ﻛﺎن‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻠـﻚ اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫ﻟﻬـﺎ أﺑﻠـﻎ اﻷﺛـﺮ ﰲ ﺗﺮﺳـﻴﺦ ﻧـﴩ‬ ‫اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ وﻋﻠﻮﻣﻪ‪ ،‬وإذﻛﺎء روح‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ اﻟﴩﻳﻒ ﺑﻦ ﻃﻼﺑﻪ‪.‬‬

‫ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﺨﺮﻣﺔ ﺗﺪﻋﻮ اﻟﻤﻤﻨﻮﺣﻴﻦ‬ ‫إﻟﻰ ﺣﻀﻮر ﺳﺤﺐ ﻗﺮﻋﺔ ا¯راﺿﻲ‪ ..‬اﺛﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﺨﺮﻣﺔ ‪ -‬ﻣﻀﺤﻲ اﻟﺒﻘﻤﻲ‬ ‫دﻋـﺖ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻟﺨﺮﻣﺔ‬ ‫‪ 18‬ﻣﻮاﻃﻨـﺎ ً وﻣﻮاﻃﻨـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﺻﺪرت ﻟﻬﻢ ﻣﻨﺢ ﺳﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﺴﺤﺐ اﻟﻘﺮﻋﺔ‪ .‬وأوﺿﺢ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺨﺮﻣﺔ ﻣﺤﺴﻦ‬ ‫ﻏﺎزي اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ أن ﻣﻮﻋﺪ إﺟﺮاء اﻟﻘﺮﻋﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨـﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺻـﺪرت ﻟﻬﻢ ﻣﻨﺢ‬ ‫ﺳـﺎﻣﻴﺔ ﻳﻮم اﻹﺛﻨـﻦ ‪،1435/6/7‬‬ ‫ﻣﻬﻴﺒـﺎ ً ﺑﺎﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺤﻀـﻮر ﰲ اﻤﻮﻋﺪ‬ ‫اﻤﺤـﺪد ﻹﺟـﺮاء اﻟﻘﺮﻋـﺔ ﰲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪،‬‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻧﺠﺮان ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء‬

‫) اﻟﴩق (‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫أﻣﻴﺮ ﻣﻜﺔ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ أﺳﺮة آل ﻗﺰاز‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬ﺳﻌﻮد اﻤﻮﻟﺪ‬

‫اﻤﺪرﺳﺔ ﻣﻊ اﻤﻨﺰل ﰲ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻻﻧﻀﺒﺎط‬ ‫ﻓﺈن ﺑﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻣﺘﻬﺎﻟﻜﺎ«‪.‬‬ ‫وأﻋﻠـﻦ اﻤﻨﻴـﻊ ﻋـﻦ دراﺳـﺔ إﻧﺸـﺎء ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫ﻟﻼﻧﻀﺒﺎط ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻤﺮاﺣـﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜـﻼث‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺳـﻴﺘﻢ ﺗﻜﺮﻳـﻢ اﻤﺪرﺳـﺔ‬ ‫اﻤﻨﻀﺒﻄﺔ ﰲ آﺧﺮ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﳼ وﻓﻖ ﴍوط‬ ‫وﻟﻮاﺋﺢ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪.‬‬

‫وذﻟـﻚ ﰲ ﺗﻤـﺎم اﻟﻌـﺎﴍة ﺻﺒﺎﺣـﺎً‪،‬‬ ‫ﻣﺼﻄﺤﺒـﻦ ﻫﻮﻳﺎﺗﻬـﻢ اﻷﺻﻠﻴـﺔ‪،‬‬ ‫وﻋـﲆ اﻟـﻮﻛﻼء إﺣﻀـﺎر اﻟﻮﻛﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻷﺻﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﻟﻢ ﻳﺤﴬ ﻓﺈن اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﺳـﻮف ﺗﻘﻮم ﺑﺎﻟﺴـﺤﺐ ﻧﻴﺎﺑـﺔ ﻋﻨﻪ‪،‬‬ ‫واﻤﻮاﻃﻨـﻮن اﻟﺬﻳـﻦ ﺻـﺪرت ﻟﻬـﻢ‬ ‫ﻣﻨﺢ ﺳـﺎﻣﻴﺔ ﻫـﻢ ﻋﲆ اﻟﻨﺤـﻮ اﻟﺘﺎﱄ‪:‬‬ ‫ﻣﻔـﺮج ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﻣﻔـﺮج اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﺼـﺔ ﺑﺮﻣـﺎن ﻋﺒﻴـﺪان اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ‪،‬‬ ‫ﺟﻔﺎل ﺟﱪ ﻣﻔﺮج اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬ﺳـﻌﺪ‬ ‫ﺷـﺠﺎع ﺳـﻌﺪ اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬ﻣـﴩع‬ ‫ﺑﻄﻲ رﺷﻴﺪ اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬ﺣﺼﺔ ﺳﺎﻟﻢ‬

‫ﻓﻼح اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬ﻣﺰﻧـﺔ ﻣﴩع ﺑﻄﻲ‬ ‫اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬ﻧﺠﻼء ﻋﻴﺪ ﺑﺎدع اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻃﻤـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺟـﱪ اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ‪،‬‬ ‫ﻧـﺎﴏ ﻣﻨﺪﻳـﻞ ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﻟـﺪ دﻏﻴـﻢ ﺳـﻠﻤﺎن اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ‪،‬‬ ‫ﻓـﺮج ﻣﺴـﻠﻂ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﻬـﺪ دﻏﻴﻢ ﺳـﻠﻤﺎن اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬رﻳﻢ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺸـﻌﻴﻞ‪ ،‬ﺟﺒﺎر ﻣﻔﻠﺢ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬ﻋﺎﺋﺾ ﺣﻤﻴﺪان‬ ‫ﻋﺎﻳﺾ اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬ﺷﺒﻄﺔ ﺳﺎﻟﻢ ﻓﻼح‬ ‫اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬ﻏﺰﻳـﻞ ﺣﻤﻴـﺪان ﻋﺎﻳﺾ‬ ‫اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‪.‬‬

‫ﻛ ﱠﺮم ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺟﺪة اﻷﻣﺮ ﻣﺸـﻌﻞ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة اﻤﺸﺎرﻛﻦ ﰲ ﻧﻈﺎم‬ ‫أﺳﺎﺳـﻴﺎت اﻹﺟـﺮاءات اﻟﺠﺰاﺋﻴـﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻧﻈﻤﺘﻪ ﻛﻠﻴـﺔ اﻟﺤﻘﻮق ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﺧﻄـﻂ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﻟﺮﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى أداء ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻷﻣﺮ ﻣﺸـﻌﻞ‪ ،‬إن أﺳـﻌﺪ اﻷﻳﺎم ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ‬ ‫ﱄ ﻋﻨﺪﻣـﺎ أرى إﺧﻮاﻧـﻲ وزﻣﻼﺋﻲ ﻣﻦ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻳﺘﺪرﺑﻮن وﻳﺄﺧﺬون اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻪ ﰲ‬ ‫ﻣﻬﺎم ﻋﻤﻠﻬﻢ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻮﻃﻦ واﻤﻮاﻃﻦ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﺟﺪة ﺑﻔﻀﻞ اﻟﻠﻪ ﺛﻢ ﺑﺠﻬﻮد ﻣﻨﺴـﻮﺑﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﺪ ﻣﻦ أﴎع اﻟﺠﻬـﺎت ﰲ إﻧﺠﺎز اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻴﻮﻣﻲ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺳﺒﺎﻗﺔ داﺋﻤﺎ ً ﰲ اﻟﺴﻌﻲ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‪.‬‬ ‫واﺷـﺘﻤﻠﺖ اﻟﺪورة ﻋﲆ ﻧﻈﺎم اﻹﺟﺮاءات اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪ ‪ 171‬ﻟﻌﺎم ‪1435‬ﻫﺠﺮﻳـﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻨﺎوﻟﺖ‬

‫اﻟﺘﻌﺪﻳـﻼت اﻟﺘﻲ أدﺧﻠﻬـﺎ ﻧﻈﺎم اﻟﻘﻀـﺎء اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻬـﺎز اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻟﺠﺰاﺋـﻲ واﻟﺪﻋﻮى اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ وإﺟﺮاءاﺗﻬﺎ واﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻟﺠﺰاﺋﻲ‪،‬‬ ‫وﻋﺮض ﻣﺮاﺣﻞ ﺳـﺮ اﻟﺪﻋـﻮى وﺗﺤﺮﻳﻚ اﻟﺪﻋﻮى‬ ‫وإﺟـﺮاءات اﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ واﻟﺘﻮﻗﻴـﻒ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃـﻲ‬ ‫وﻣﺮﺣﻠﺔ اﻤﺤﺎﻛﻤﺔ ووﺟـﻮب ﺗﻌﻴﻦ ﻣﺤﺎ ٍم‪ ،‬واﻟﺤﻖ‬ ‫ﰲ وﻗﻒ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻋﻘﻮﺑﺔ اﻟﺴﺠﻦ اﻟﺘﻌﺰﻳﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ‪ ،‬أن ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻨﺬ ﻋﺪة‬ ‫ﺳـﻨﻮات ﻋﲆ وﺿﻊ ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﺸﱰﻛﺔ ﻣﻊ ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ اﺳـﺘﻔﺎد ﻣﻨﻬـﺎ ﻋﺪد ﻛﺒﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺔ أﺧـﺮى‪ ،‬ﻛ ﱠﺮم اﻷﻣﺮ ﻣﺸـﻌﻞ ﺑـﻦ ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺟﺪة أﻋﻀﺎء ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺜﻤﻦ وﺣﴫ اﻟﻌﻘﺎرات‬ ‫ﻟﺼﺎﻟﺢ ﻣﴩوع ﺗﴫﻳﻒ ﻣﻴﺎه اﻷﻣﻄﺎر واﻟﺴـﻴﻮل‬ ‫ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﺟـﺪة‪ ،‬وﺷـﻜﺮﻫﻢ ﻋـﲆ ﺟﻬﻮدﻫﻢ ﰲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻬـﻢ ﻤﺎ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﻪ ﻣﻦ إﻧﺠـﺎز اﻤﻌﺎﻣﻼت ﰲ وﻗﺖ‬ ‫ﻗﻴﺎﳼ ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻤﺸـﺎرﻛﺔ واﻟﺘﺰام‬ ‫اﻷﻋﻀﺎء ﺑﺎﺳﺘﻜﻤﺎل اﻤﻬﻤﺔ اﻤﻄﻠﻮﺑﻪ ﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬

‫اﻷﻣﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﻳﻜ ﱢﺮم أﺣﺪ اﻤﻮﻇﻔﻦ‬

‫)اﻟﴩق(‬


‫ﺑﺪء اﻟﺪراﺳﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﻬﺪ ﻗﻴﺎدة اﻟﻘﻄﺎرات ‪ ٢٠‬إﺑﺮﻳﻞ‪ ..‬و‪ ١٥٠‬ﻃﺎﻟﺒ ًﺎ ﻓﻲ اﻟﺪﻓﻌﺔ ا وﻟﻰ‬ ‫ﺑﺮﻳﺪة ‪ -‬ﺛﺎﻣﺮ اﻟﻨﺎﴏ‬

‫رﻣﻴﺢ اﻟﺮﻣﻴﺢ‬

‫ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷﻬﺮ إﺑﺮﻳﻞ اﻟﺠﺎري‬ ‫اﻟﺪراﺳـﺔ ﰲ اﻤﻌﻬﺪ اﻟﺴﻌـﻮدي اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﺨﻄﻮط اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﺪ اﻷول ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻘﺒـﻞ اﻤﻌﻬﺪ ﺣﺎﻟﻴـﺎ ً ﻃﻠﺒﺎت‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻤﺘﻘﺪﻣﻦ ﻣـﻦ اﻟﻄﻼب ﰲ ﻋﺪة ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ ﻗﻴـﺎدة اﻟﻘﻄـﺎرات وﺗﺸـﻐﻴﻞ‬ ‫وﺻﻴﺎﻧـﺔ اﻤﺤﻄـﺎت واﻻﺗﺼـﺎﻻت‬ ‫واﻟﺘﺤﻜـﻢ وﺻﻴﺎﻧـﺔ اﻟﻘﺎﻃـﺮات‬ ‫واﻟﻌﺮﺑـﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗـﺎم أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻹدارة ﻟﻠﴩﻛـﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳـﺔ ﻟﻠﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ »ﺳﺎر« أﻣـﺲ اﻟﺜﻼﺛﺎء ﺑﻌﻘﺪ‬

‫اﺟﺘﻤـﺎع ﰲ ﻣﻘﺮ اﻤﻌﻬـﺪ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﺮﻳﺪة‬ ‫ﻤﻨﺎﻗﺸـﺔ آﺧـﺮ اﻻﺳﺘﻌـﺪادات ﻻﻧﻄﻼق‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ ﰲ اﻤﻌﻬﺪ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﴩﻛﺔ »ﺳـﺎر« اﻟﺪﻛﺘﻮر رﻣﻴﺢ اﻟﺮﻣﻴﺢ‬ ‫ﰲ ﺣﺪﻳﺜـﻪ ﻟـ »اﻟـﴩق« أن اﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﰲ‬ ‫اﻤﻌﻬـﺪ ﺳﻴﻜـﻮن ﻣﺘﺎﺣـﺎ ً ﻟﻜﻞ ﺷـﺒﺎب‬

‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺘﺘﻢ ﺗﺼﻔﻴﺔ اﻤﺘﻘﺪﻣﻦ‬ ‫ﻻﺧﺘﻴـﺎر ﻋﺪد ﻣﻨﻬـﻢ ﻟﻠﺪراﺳﺔ ﺑﺎﻤﻌﻬﺪ‪،‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﺳﺘﺒـﺪأ ﰲ اﻟﻌﴩﻳﻦ ﻣـﻦ إﺑﺮﻳﻞ‬ ‫اﻟﺤـﺎﱄ‪ ،‬وﺳﺘﺠـﺮى ﻟﻬـﻢ اﺧﺘﺒـﺎرات‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻤﻘﺒﻞ ﻻﺧﺘﻴـﺎر اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻷوﱃ‬ ‫»‪ 150‬ﻃﺎﻟﺒﺎً«‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﺮﻣﻴـﺢ إﱃ أن ﻫـﺬه‬

‫‪6‬‬

‫اﻟﺼﻨﺎﻋـﺔ اﻟﺠﺪﻳـﺪة ﻣـﻦ ﻧﻮﻋﻬـﺎ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺳﺘﻜﻮن ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻧﺎﺟﺤﺔ ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ‪ ،‬وﺗﺸـﻬﺪ ﻧﻬﻀﺔ ﻏﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‬ ‫ﰲ ﻇـﻞ رﻋﺎﻳﺔ ودﻋﻢ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻟﻬـﺬا اﻟﻘﻄـﺎع‪ ،‬راﺟﻴـﺎ ً أن ﺗﻐﺬي ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋـﺔ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﴍﻛـﺔ »ﺳـﺎر«‬

‫وﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﻌﺎم واﻤﱰو واﻟﻘﻄﺎر‬ ‫اﻟﴪﻳﻊ وﺧﻼﻓﻬﺎ‪.‬‬ ‫ووﻋﺪ اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﺮﻣﻴﺢ ﺑﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻋـﺎﱄ اﻤﺴﺘـﻮى ﺑﺎﻟﻠﻐـﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳـﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﻜﻮن ﻣﺨﺮﺟـﺎت اﻤﻌﻬﺪ ﻣﴩﻓﺔ‬ ‫ﻟﻬـﺬه اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜـﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ أن‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳـﺐ ﺳﻴﻜـﻮن ﺑﻤﻨﺰﻟـﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‬

‫ﻟﻠﻤﺘﺪرب‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺤﺼﻞ اﻤﺘﺪرب ﻋﲆ‬ ‫راﺗﺐ ﻃـﻮال ﻓﱰة دراﺳﺘـﻪ ﰲ اﻤﻌﻬﺪ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﺘﻜﻮن ﻫﻨـﺎك وﻇﺎﺋﻒ ﻣﻀﻤﻮﻧﺔ‬ ‫ﻟﻬـﻢ ﰲ ﺗﺸـﻐﻴﻞ وﻗﻴـﺎدة وﺻﻴﺎﻧـﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄـﺎرات وﻣﻠﺤﻘﺎﺗﻬـﺎ وﻣﺠﺮد ﻗﺒﻮﻟﻪ‬ ‫ﰲ اﻤﻌﻬـﺪ ﺑﻤﻨﺰﻟـﺔ اﻟﻀﻤـﺎن ﻟﺘﻮﻇﻴﻔﻪ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼً‪.‬‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻛﻠﻤﺔ رأس‬

‫َﺗ َﻔ ﱠﻘﺪَ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﺑﻠﺠﺮﺷﻲ‪ ..‬ﻣﺸﺎري ﺑﻦ ﺳﻌﻮد‪ :‬ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻫﻲ ا ﻫﻢ‬

‫اﻧﺘﻬﻰ اﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪ :‬ﻟﻨﺒﺪأ‬ ‫اﻟﻔﺮز!‬

‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬

‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻀﺒﻌﺎن‬

‫‪aldabaan@alsharq.net.sa‬‬

‫»ﺟﻨﻰ« ﻳﻘﺮض ﻧﺴﺎ ًء ﺑﺴﺘﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ‪ ..‬واﻟﺨﻤﻴﺲ‪:‬‬ ‫ﻻ ﺧﻮف ﻣﻦ وﺻﻮﻟﻬﺎ إﻟﻰ ﺟﻬﺎت ﻣﺸﺒﻮﻫﺔ‬ ‫ﻋﺮﻋﺮ ‪ -‬ﺧﻠﻒ ﺑﻦ ﺟﻮﻳﱪ‬ ‫ﻗﻠـﻞ ﻣﺪﻳﺮﻋـﺎم ﻣﺮاﻛـﺰ ﺟﻨـﻰ اﻟﻨﺴﻮي ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺨﻤﻴـﺲ ﰲ ﺗﴫﻳﺢ‬ ‫ﻟـ»اﻟﴩق« ﻣﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ وﺻﻮل أﻣﻮال اﻟﻘﺮوض‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﺤﻬﺎ اﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﻴﺪات‪ ،‬ﻟﺠﻬﺎت ﻣﺸﺒﻮﻫﺔ‪ ،‬وﻗﺎل »ﺗﻘﻮم اﻤﻨﺴﻘﺎت ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن‬ ‫اﻤﺴﺘﻔﻴـﺪة ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺮوض ﻫﻲ اﻤﺴﺘﻔﻴﺪة ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻤﻘﺎﺑﻠﺔ‬ ‫واﻟﺒﺤـﺚ ﻗﺒﻞ ﺗﻘﺪﻳﻢ أي ﻗﺮض«‪ .‬وﻛﺎن اﻷﻣـﺮ ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻗﺪ دﺷـﻦ ﻣﺮﻛـﺰ ﺟﻨﻰ اﻟﻨﺴـﻮي ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻋﺮﻋﺮ‪ ،‬وﻗـﺎم ﺑﺠﻮﻟﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﻨﺘﺠـﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ اﻤﺴﺘﻔﻴﺪات ﻣﻦ اﻤﺮﻛﺰ وﻗـﺪم ﺗﱪﻋﺎ ً ﻣﺎﻟﻴﺎ ً ﻟﻬﻦ ﻗﺪره‬ ‫‪ 19‬أﻟﻒ رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﻋـﲆ ﻫﺎﻣﺶ اﻟﺤﻔﻞ‪ ،‬اﻟﺬي اﺷـﺘﻤﻞ ﻋﲆ ﻋﺮض ﻣﺮﺋـﻲ ﻤﺎ ﺗﻘﺪﻣﻪ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ﺟﻨﻰ ﻋﲆ اﻤﺴﺘﻮى اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ دﻋﻢ وﻣﻨﺢ ﻟﻠﻨﺴﺎء‪ ،‬أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮﻋﺎم ﻣﺮاﻛﺰ ﺟﻨﻰ‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺨﻤﻴـﺲ أن ﻣﺮﻛﺰ ﺟﻨﻰ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺤﺪود اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ ﻗﺪم ‪1247‬‬ ‫ﻗﺮﺿـﺎ ً ﺑﻤﺒﻠﻎ وﺻﻞ ﻟﺴﺘﺔ ﻣﻼﻳـﻦ رﻳﺎل ﺗﺘﻔﺎوت ﺑﻤﺮاﺣﻞ ﺗﺒـﺪأ ﺑﺜﻼﺛﺔ آﻻف‬ ‫رﻳـﺎل وﺗﺼـﻞ ﻤﺎﺋﺔ أﻟﻒ رﻳـﺎل‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن ﻧﺴﺒﺔ ﺗﺴﺪﻳﺪ ﺗﻠـﻚ اﻟﻘﺮوض‬ ‫وﺻﻠﺖ ﻟــ‪ %100‬ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻤﺴﺘﻔﻴـﺪات ﻣﺴﺘﺪرﻛﺎ ً أﻧﻪ ﻟـﻢ ﺗﺴﺠﻞ أي ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﺗﺄﺧﺮ ﻟﺘﺴﺪﻳﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺮوض ﻣﻦ اﻤﺴﺘﻔﻴﺪات‪.‬‬

‫ﻣﺸﺮوﻋﻲ‬ ‫ﺗﻠﻮح ﺑﺴﺤﺐ‬ ‫َ‬ ‫»أﻣﺎﻧﺔ ﻋﺴﻴﺮ« ﱢ‬ ‫ﺟﺴﺮ اﻟﺠﻔﺎﻟﻲ واﻟﺤﺮﻳﻀﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺎو َﻟﻴﻦ‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻮاﺋﲇ‬ ‫ﻟﻮﺣـﺖ أﻣﺎﻧﺔ ﻋﺴﺮ ﺑﺴﺤﺐ ﻣﴩوع ﺟـﴪ اﻟﺠﻔﺎﱄ اﻟﻮاﻗﻊ ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻤﻠـﻚ ﻓﻬـﺪ »أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸـﻴﻂ« اﻤﻤﺘﺪ ﺑﻄـﻮل ‪650‬م‪ ،‬وﻣﴩوع‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﻀﺔ اﻟﺴﺎﺣﲇ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺄﺧﺮ اﻤﻘﺎوﻟﻦ اﻤﻨﻔﺬﻳﻦ ﰲ إﻧﺠﺎز اﻤﴩوﻋﻦ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ أﻣﺎﻧﺔ ﻋﺴـﺮ أﻧﺬرت اﻤﻘﺎوﻟﻦ ﻋﺪة ﻣـﺮات وﻟﻜﻦ دون ﺟﺪوى‪.‬‬ ‫ﺟـﺎء ذﻟـﻚ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤـﺎع اﻟﺪوري اﻟـﺬي ﻋﻘﺪه أﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴﺮ‬ ‫اﻤﻬﻨـﺪس إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﻠﻴﻞ وﻣﻬﻨﺪﺳﻮ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﻣﻊ اﻤﻘﺎوﻟﻦ أﻣﺲ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺬي ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻪ ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺠﺎري اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫وﻧﺴﺒﺔ اﻹﻧﺠﺎز ﰲ ﻛﻞ ﻣﴩوع‪.‬وأوﺿﺢ اﻟﺨﻠﻴﻞ أﻧﻪ ﺳﻮف ﻳﺘﻢ ﻣﺤﺎﺳﺒﺔ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻤﻘﴫﻳﻦ ﻣﻦ اﻤﻘﺎوﻟﻦ اﻤﺘﻌﺜﺮﻳﻦ ﰲ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ اﻤﻌﻮﻗﺎت‬ ‫وﺧﻄـﻂ اﻟﻌﻤﻞ ﰲ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‪ ،‬وﻃﺎﻟﺐ اﻟﺨﻠﻴﻞ ﻛﺎﻓﺔ اﻤﻘﺎوﻟـﻦ ﺑﺈﴎاع وﺗﺮة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﻛﺎﻓﺔ اﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫أﻣﺮ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻳﺘﻔﻘﺪ ﻋﺪدا ً ﻣﻦ اﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺗﻨﺪرج ﺿﻤـﻦ ﻣـﴩوع ﺗﻄﻮﻳـﺮ اﻤﺘﻨﺰﻫﺎت ﰲ‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻃﻠﻊ ﻋﲆ ﻣﻮﻗـﻊ اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺘﻨﺰه اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺬي ﻳﻨﻔﺬ ﰲ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﺘﻨـﺰه اﻟﺴﻜـﺮان‪ ،‬واﺳﺘﻤـﻊ إﱃ ﴍح ﻋﻦ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻣﻜﻮﻧـﺎت اﻤﴩوع اﻟﺬي ﻳﻘﻊ ﻋﲆ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺗﻔﻮق‬ ‫اﻟــ ‪ 450‬أﻟـﻒ ﻣﱰ ﻣﺮﺑـﻊ وﻳﻀـﻢ ‪ 30‬ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎن ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت وﻣﻤﺮا ً ﻟﻠﻤﺸﺎة وﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ‬ ‫وﺛﻼﺛﺔ ٍ‬ ‫اﻤﺴﺎﺣـﺎت اﻤﺨﺼﺼﺔ ﻷﻟﻌﺎب اﻷﻃﻔﺎل واﻤﻼﻋﺐ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‪ ٦٠ :‬أﻟﻒ ﻣﺮﻳﺾ ﻳﺮاﺟﻌﻮن ﻃﻮارئ »اﻟﺘﺨﺼﺼﻲ« ﺳﻨﻮﻳ ًﺎ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻜﻬﻔﻲ‬ ‫ﻗﺎل اﻤﺪﻳـﺮ اﻟﻌـﺎم اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠـﻚ ﻓﻴﺼـﻞ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﴢ وﻣﺮﻛـﺰ اﻷﺑﺤﺎث‬ ‫ﰲ اﻟﺮﻳـﺎض اﻟﺪﻛﺘﻮر راﺷـﺪ‬ ‫اﻟﺮاﺷـﺪ اﻟﺤﻤﻴـﺪ إن ﻗﺴـﻢ‬ ‫اﻟﻄـﻮارئ ﰲ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﻳﺴﺘﻘﺒـﻞ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 60‬أﻟـﻒ ﻣﺮﻳﺾ ﺳﻨﻮﻳﺎً‪،‬‬ ‫وﻳﺘـﻢ ﺗﻨﻮﻳﻢ ‪ %12‬ﻣﻨﻬﻢ ﰲ أﺟﻨﺤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻮﻳﻢ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ أن اﻟﺤﺎﻻت ﺗﺸﻤﻞ‬ ‫ﻣـﺮﴇ زراﻋـﺔ اﻷﻋﻀـﺎء ﻛﺎﻟﻘﻠﺐ‬ ‫واﻟﺮﺋـﺔ واﻟﻜـﲆ واﻟﻜﺒـﺪ‪ ،‬وﻣـﺮﴇ‬ ‫اﻟﴪﻃـﺎن اﻟﺨﺎﺿﻌـﻦ ﻟﻠﻌـﻼج‬ ‫اﻟﻜﻴﻤـﺎوي ﺑﻤﺨﺘﻠـﻒ ﻣﺮاﺣﻠـﻪ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ اﻟﺤـﺎﻻت اﻟﻨـﺎدرة ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺮﴇ اﻟﺘﺸﻮﻫﺎت اﻟﺨﻠﻘﻴﺔ وﻣﺮﴇ‬ ‫اﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ اﻟﻐﺬاﺋﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺤﻤﻴﺪ ﺧﻼل‬ ‫اﻓﺘﺘﺎﺣـﻪ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻤﺆﺗﻤـﺮ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻟﻄـﺐ ﻃـﻮارئ اﻷﻃﻔـﺎل ﰲ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺜﻘﺎﰲ أﻣـﺲ اﻟﺜﻼﺛﺎء أن‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﻄﻮارئ ﰲ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺗﻮﱃ‬ ‫دورا ً ﻗﻴﺎدﻳﺎ ً ﰲ ﻫﺬا اﻤﺠﺎل ﻣﻦ ﺧﻼل‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻻﻓﺘﺘﺎح‬ ‫اﻣﺘﻼﻛـﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ ﻃـﺐ اﻟﻄﻮارئ‬ ‫ﻟﻸﻃﺒـﺎء اﻤﻘﻴﻤـﻦ‪ ،‬وﺑﺮﻧﺎﻣﺠـﻦ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴـﻦ ﻷﻃﺒـﺎء اﻟﺰﻣﺎﻟـﺔ ﰲ ﻃﺐ‬ ‫اﻟﻄﻮارئ وﻃﺐ اﻟﻄﻮارئ ﻟﻸﻃﻔﺎل‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻳﻬﺘﻢ اﻟﻘﺴﻢ ﺑﻤﺠـﺎل اﻟﺘﺜﻘﻴﻒ‬ ‫اﻟﺼﺤـﻲ ﻟﻠﻌﺎﻣﺔ ﻣﻦ ﺧـﻼل إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﱪاﻣـﺞ اﻟﺘﺜﻘﻴﻔﻴﺔ وﻧـﴩ اﻤﻘﺎﻻت‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻌﺮف ﻋﲆ ﺣﺎﻻت إﻳﺬاء اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺘﻬـﺎ‪ ،‬واﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﰲ اﻟﺴﻴﻄﺮة‬ ‫ﻋـﲆ ﺣـﻮادث اﻟﺘﺴﻤـﻢ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫إﻗﺎﻣﺔ اﻤﺆﺗﻤﺮات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ أن أﻃﺒﺎء‬

‫اﻟﻘﺴـﻢ ﻣﺴﺘﻤـﺮون ﰲ اﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﰲ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ اﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫واﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ واﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬ﻗﺎل اﺳﺘﺸـﺎري‬ ‫ﻃﺐ اﻟﻄـﻮارئ ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺘﺨﺼﴢ وﻣﺮﻛﺰ اﻷﺑﺤﺎث‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ورﺋﻴـﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﻴﻔﻲ إن اﻤﺆﺗﻤﺮ‪،‬‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﺨﺘﺘﻢ ﻏـﺪا ً اﻟﺨﻤﻴﺲ ﻳﻬﺪف‬ ‫إﱃ ﺗﻄﻮﻳـﺮ ﻣﺴﺘـﻮى ﺧﺪﻣﺎت ﻃﺐ‬ ‫ﻃـﻮارئ اﻷﻃﻔـﺎل ﻟﻠﺤﺎﺟـﺔ اﻤﺎﺳﺔ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﺘﺨﺼﺺ اﻟﻨﺎدر ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﰲ‬

‫)اﻟﴩق(‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋـﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺑﺴﺒـﺐ ﻗﻠﺔ اﻷﻃﺒﺎء ﰲ ﻫـﺬا اﻤﺠﺎل‪،‬‬ ‫وذﻟـﻚ ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﻋـﺮض أﺣﺪث‬ ‫اﻟﺘﻄـﻮرات اﻟﺒﺤﺜﻴـﺔ واﻹﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻴـﺔ‬ ‫واﻟﻌﻼﺟﻴـﺔ وﺳﺒـﻞ إدارة اﻟﺤـﺎﻻت‬ ‫ﰲ أﻗﺴـﺎم اﻟﻄـﻮارئ وإﻗﺎﻣﺔ ﻋﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺪوات واﻤﺤـﺎﴐات وورش‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ اﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺗﻨﺎﻗﺶ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﰲ ﻣﺨﺘﻠـﻒ ﺣﺎﻻت اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫اﻟﻄﺒﻴـﺔ واﻟﺠﺮاﺣﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫أﻗﺴـﺎم اﻟﻄﻮارئ وﻛﻴﻔﻴـﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ ١١‬إدارة ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺗﺸﺎرك ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ ﺑﺘﺒﻮك‬ ‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﻋﻮدة اﻤﺴﻌﻮدي‬ ‫ﺗﺴﺘﻀﻴـﻒ إدارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك‬ ‫اﻷﺣـﺪ اﻟﻘـﺎدم اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‬ ‫اﻟﻨـﻬﺎﺋـﻴــﺔ ﻟﻠﻌــﺮوض‬ ‫اﻤﺴـﺮﺣﻴـﺔ ﺑـﻤﺸـﺎرﻛـﺔ‬ ‫ﻋﴩ ﻣﻨﺎﻃـﻖ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺤﻀـﻮر ﻣﺪﻳـﺮ ﻋﺎم اﻟﻨﺸـﺎط‬ ‫اﻟﻄــﻼﺑـﻲ ﰲ وزارة اﻟﱰﺑـﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴﺪ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻤﺴﻌﻮد‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﻨﺸـﺎط‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﰲ ﰲ ﺟﻬـﺎز اﻟﻮزارة ﺳﻌﺪ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺜﻨﻴﺎن‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻠﺤﻴﺪان‬ ‫ﰲ ﺗﺒـﻮك اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﺤﻤـﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻠﺤﻴـﺪان أن اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‬

‫ﻳﻬـﺪف إﱃ اﻛﺘﺸـﺎف اﻤﻮاﻫـﺐ‬ ‫اﻟﻄﻼﺑﻴـﺔ ﰲ اﻤﺠـﺎل اﻤﴪﺣﻲ‪،‬‬ ‫وﺻﻘﻠﻬـﺎ‪ ،‬وﺗﻨﻤﻴﺘﻬـﺎ‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫دور ﻧﺸـﺎط اﻟﻄﻼب‪ ،‬واﻤﻨﺎﻫﺞ‬ ‫اﻤﺪرﺳﻴـﺔ ﰲ ﺑﻨـﺎء ﺷـﺨﺼﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣـﻦ ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﺠﻮاﻧﺐ‪،‬‬ ‫واﻻرﺗﻘـﺎء ﺑﺎﻤﺴﺘـﻮى اﻟﱰﺑﻮي‬ ‫واﻟﻔﻨـﻲ ﻟﻠﻌـﺮوض اﻤﴪﺣﻴـﺔ‬ ‫اﻤﺪرﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ أﻛـﺪ ﻣﺪﻳﺮ إدارة‬ ‫ﻧﺸـﺎط اﻟﻄﻼب ﰲ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺗﺒﻮك‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﺤﺎرﺛـﻲ أن إدارة ﺗﺒـﻮك‬ ‫اﺳﺘﻌـﺪت ﻣﻨـﺬ وﻗـﺖ ﻣﺒﻜـﺮ‬ ‫ﻟﻠﱪﻧﺎﻣـﺞ ﻣـﻦ ﺧﻼل ﺗﺸـﻜﻴﻞ‬

‫اﻟﻠﺠـﺎن اﻟﻌﺎﻣﻠـﺔ ﺳﻌﻴـﺎ ً ﻣﻨﻬـﺎ‬ ‫ﻟﻨﺠـﺎح اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ وﺗﺤﻘﻴـﻖ‬ ‫اﻷﻫﺪاف اﻤﻨﺸﻮدة‪.‬‬ ‫وأﺑـﺎن اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﺤﺎرﺛﻲ‬ ‫أن اﻤﻨﺎﻓﺴـﺎت ﺳﺘﻘـﺎم ﻋـﲆ‬ ‫ﻣـﴪح اﻹدارة ﺧـﻼل اﻟﻔـﱰة‬ ‫ﻣـﻦ ‪1435/6/17-13‬ﻫــ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ إدارات ﺗﻌﻠﻴﻢ »أﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻧﺠﺮان‪ ،‬واﻷﺣﺴﺎء‪ ،‬واﻟﻄﺎﺋﻒ‪،‬‬ ‫واﻟﴩﻗﻴـﺔ‪ ،‬واﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨـﻮرة‪،‬‬ ‫وﻋﻨﻴـﺰة‪ ،‬واﻟﺤﺪود اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺟﺪة‪ ،‬اﻤﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬ﺗﺒﻮك«‪ ،‬ﻋﲆ أن‬ ‫ﺗﺸﺎرك ﻛﻞ إدارة ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﻮﻓﺪ‬ ‫ﻣﻜـﻮن ﻣـﻦ ‪ 12‬ﻃﺎﻟﺒـﺎ ً وﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﴩﻓﻦ‪.‬‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫»ﺗﺠﺎرب ﺣﺪﻳﺜﺔ ﻓﻲ ﺗﺨﻄﻴﻂ‬ ‫اﻟﻄﺮق« ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﻧﺎﻳﻒ ا ﻣﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻜﻬﻔﻲ‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ‪ -‬ﺭﻣﺰﻱ ﺍﻟﺤﻤﺎﺩﻱ‬ ‫ﺭﻣﺰﻱ ﺍﻟﺤﻤﺎﺩﻱ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ‪ -‬ﺭﻣﺰﻱ ﺍﻟﺤﻤﺎﺩﻱ‬

‫ﺑﺪأت أﻣﺲ أﻋﻤﺎل اﻟﺤﻠﻘﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ »اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﰲ ﺗﺨﻄﻴﻂ اﻟﻄﺮق«‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﰲ ﺟﺎﻣﻌـﺔ ﻧﺎﻳﻒ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠﻮم اﻷﻣﻨﻴﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔـﱰة ﻣـﻦ اﻟﺜﺎﻣـﻦ وﺣﺘﻰ اﻟﻌﺎﴍ ﻣـﻦ ﺟﻤـﺎدى اﻵﺧﺮة اﻟﺠـﺎري ﰲ ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪ .‬وﻳﻬﺪف اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ إﱃ اﻻﻃﻼع ﻋﲆ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺎل ﺗﺨﻄﻴﻂ اﻟﻄـﺮق‪ ،‬واﻟﺘﻌﺮف ﻋﲆ ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ ﺗﺨﻄﻴﻂ اﻟﻄﺮق اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﰲ اﻟـﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وإﺑﺮاز دور ﺗﺨﻄﻴﻂ اﻟﻄـﺮق اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﰲ ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫واﻟﺤـﺪ ﻣﻦ اﻟﺤﻮادث اﻤﺮورﻳـﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺗﺒﺎدل اﻟﺨـﱪات اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ واﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﻦ‬ ‫اﻤﺸﺎرﻛﻦ ﰲ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺸـﺎرك ﰲ اﻟﺤﻠﻘﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن ﰲ وزارات اﻟﻨﻘـﻞ واﻤﻮاﺻﻼت وأﺟﻬﺰة اﻤﺮور‬ ‫ووزارات اﻟﺸـﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ وﻫﻴﺌﺎت وﻣﺆﺳﺴﺎت ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻤﺪن ﰲ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺸﺘﻤﻞ اﻤﻨﻬﺞ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻠﱪﻧﺎﻣﺞ ﻋﲆ ﻣﺪﺧﻞ إﱃ ﺗﺨﻄﻴﻂ اﻟﻄﺮق واﻤﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬واﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﰲ ﺗﺨﻄﻴﻂ اﻟﻄﺮق‪ ،‬وأﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫واﻟﺘﻜﺎﻣـﻞ ﺑﻦ أﺟﻬﺰة اﻤـﺮور واﻟﺠﻬﺎت اﻤﻌﻨﻴـﺔ ﰲ ﺗﺨﻄﻴﻂ اﻟﻄـﺮق‪ ،‬واﻟﺘﺠﺎرب‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴـﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﺳﺘﻌـﺮاض ﺗﺠﺎرب ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ وﻣﻨﻬﺎ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻷردﻧﻴﺔ واﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ ﰲ ﺗﺨﻄﻴﻂ اﻟﻄﺮق‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫ ﺑﻌﺪ أن ﻳﺘﻢ ﺗﺘﻮﻳﺞ ﺑﻄﻞ ﻛﺄس اﻤﻠﻚ ﻣﻌﻠﻨﺎ ً ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﻮﺳﻢ‬‫‪ 2014‬اﻟﺮﻳـﺎﴈ اﻤﺘﺨـﻢ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻗﻀﺎت واﻟﻐﺮاﺋﺐ واﻧﻜﺸـﺎف‬ ‫اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ!‬ ‫ ﻟـﻦ أدﺧـﻞ ﰲ ﺗﻔﺎﺻﻴـﻞ اﻷﻧﺪﻳـﺔ واﻟﻼﻋﺒـﻦ واﻤﺪرﺑﻦ‬‫ﻟﺴﺒﺐ وﺣﻴﺪ ﻫﻮ أﻧﻨﻲ ﻻ أﻓﻘﻪ ﺷﻴﺌﺎ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺠﺰﺋﻴﺔ!‬ ‫ وﺣﺘﻰ ﻻ أﻧﻜﺸﻒ ﺳﺄﻛﺘﻔﻲ ﺑﻄﻠﺐ ﺑﺴﻴﻂ‪..‬‬‫ ﻻﺷـﻚ أن اﻤﺘﻠﻘﻲ اﻟﻌﺎدي اﻧﻜﺸﻔﺖ ﻟﺪﻳﻪ ﺣﻘﺎﺋﻖ ﻛﺜﺮ‬‫ﻣﻦ اﻹﻋﻼﻣﻴـﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﺘـﻞ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻣﻨﺼﺐ‪:‬‬ ‫»ﺑﻮق«!‬ ‫ »اﻷﺑﻮاق« اﻧﻜﺸـﻔﺖ‪ ،‬ﻟﺬا أﻃﻠﺐ ﻣﻦ اﻤﺘﻠﻘﻲ اﻟﻌﺎدي أن‬‫ﻳﺘﺤﺮك ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻔﺮز!‬ ‫ ﻳﺠـﺐ أﻻ ﻧﺮى وﻻ ﻧﺴـﻤﻊ أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳـﻦ ﻛﺬﺑﻮا وﺿﻠﻮا‬‫وﺿﻠﻠﻮا وأﺿﻠﻮا ﰲ اﻤﻮﺳﻢ اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ أوﻟﺌـﻚ اﻟﺬﻳـﻦ روﺟﻮا اﻟﻜـﺬب اﻟﴫﻳـﺢ دون اﺣﱰام‬‫ﻟﻠﻨﺎس واﻤﻜﺎن واﻟﺒﻠﺪ واﻤﺠﺎل!‬

‫ﺗﻔﻘﺪ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﺸـﺎري‬ ‫ﺑﻦ ﺳﻌﻮد ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﺲ ﻋﺪدا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ واﻟﺨﺪﻣﻴﺔ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺑﻠﺠﺮﳾ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ إﻃﺎر ﺟﻮﻻﺗﻪ اﻟﺘﻔﻘﺪﻳﺔ‬ ‫ﻤﺨﺘﻠﻒ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت وﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ .‬واﺳﺘﻬﻞ اﻷﻣﺮ ﻣﺸـﺎري ﺟﻮﻟﺘﻪ ﺑﺰﻳﺎرة‬ ‫اﻟﺠـﺰء اﻷول ﻣـﻦ ﻣـﴩوع اﻤﺘﻨـﺰه اﻟﻮﻃﻨـﻲ‪،‬‬ ‫وﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺑﻠﺠـﺮﳾ اﻟﺠﺪﻳـﺪ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ اﻟﺘﻘـﻰ‬ ‫اﻤﺮاﺟﻌﻦ واﺳﺘﻤـﻊ إﱃ ﻃﻠﺒﺎﺗﻬﻢ واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫وزار ﻋـﺪدا ً ﻣـﻦ اﻤـﺮﴇ اﻤﻨﻮﻣﻦ‪ ،‬وﻗـﺪم ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻗﺎت اﻟﻮرد ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ً ﻟﻬﻢ اﻟﺸﻔﺎء اﻟﻌﺎﺟﻞ‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻘـﻞ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺒﺎﺣـﺔ إﱃ ﻣﺘﻨﺰه‬ ‫اﻟﺴﻜـﺮان اﻟـﺬي ﻳﺸـﻬﺪ ﺗﻨﻔﻴـﺬ ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳـﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻤﻊ ﺧﻼل اﻟﺰﻳﺎرة إﱃ‬ ‫ﴍح ﻣﻦ رﺋﻴﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺑﻠﺠﺮﳾ اﻤﻬﻨﺪس ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﻣﺸـﻌﺎن ﻋﻦ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ ﰲ اﻤﺘﻨﺰه اﻟﺘﻲ‬

‫اﻤﻔﺘﻮﺣـﺔ‪ .‬وأﻛﺪ أﻣﺮ اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﺸـﺎري ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﻘـﺐ اﻟﺠﻮﻟﺔ‪ ،‬أن زﻳﺎرﺗﻪ‬ ‫ﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺗﺄﺗﻲ ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻋﻦ ﻛﺜﺐ ﺣﻮل‬ ‫ﻣﺎ ﺗـﻢ إﻧﺠﺎزه ﻣﻦ أﻋﻤـﺎل وﻟﻼﺳﺘﻤـﺎع إﱃ آراء‬ ‫وﻣﻘﱰﺣـﺎت ﻣﺴـﺆوﱄ وأﻫـﺎﱄ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺣﻮل‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺘﻠﻚ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ وﺑﻤﺨﺘﻠﻒ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻤﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻣﺘﻨﺰﻫﺎت اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻗﺒﻞ ﻣﻮﺳﻢ ﺻﻴﻒ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ‬ ‫ﺧـﻼل ﺻﻴﻒ اﻟﻌـﺎم اﻤﻘﺒـﻞ ﺑﻐﻴـﺔ اﺳﺘﻜﻤﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﺤﻘﻖ اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻤﺮﺟـﻮة ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬ﱠ‬ ‫وﺑﻦ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻣﺸـﺎري أن اﻟﻌﻤﻞ ﻳﺠﺮي ﺣﺎﻟﻴـﺎ ً ﻋﲆ اﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ أﻗﺴﺎم ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﻠﺠﺮﳾ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ ﺑﺸـﻜﻞ رﺳﻤﻲ ﺧـﻼل اﻷﺳﺎﺑﻴﻊ‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫﺎ ً ﺑﻤﺎ ﻗﺪﻣﻪ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺑﺪء ﺗﺸﻐﻴﻠﻪ اﻤﺮﺣﲇ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت ﻷﻫﺎﱄ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫واﻤﺤﺎﻓﻈـﺎت اﻤﺠـﺎورة ﻟﻬـﺎ‪ ،‬وﻣـﺎ ﺳﻴﻘﺪﻣـﻪ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼً ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت ﻣﻤﻴﺰة ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء اﻟﻜﺎﻣﻞ‬

‫ﻣـﻦ ﺗﺸـﻐﻴﻠﻪ‪ .‬وردا ً ﻋـﲆ ﺳﺆال ﺣـﻮل إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻓﺘﺘـﺎح ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻤﺮﻛﺰ ﺑﺎﻟﺸـﻬﻢ‪ ،‬رد أﻣﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‪ ،‬أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺪارس ﻫﺬا اﻤﻮﺿﻮع‬ ‫ﻣﻊ أﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ورﺋﻴﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺑﻠﺠﺮﳾ‬ ‫ﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺪى اﻟﺤﺎﺟﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﺘﻢ اﺗﺨﺎذ‬ ‫اﻹﺟـﺮاء اﻟـﻼزم ﻟﺬﻟـﻚ‪ .‬وﺣﻮل ﺿﻢ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫اﻟـﻮﻻدة واﻷﻃﻔـﺎل ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ إﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫ﺑﻠﺠـﺮﳾ اﻟﺠﺪﻳـﺪ‪ ،‬أﻛـﺪ أن ﻣﺼﻠﺤـﺔ اﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻫـﻲ اﻷﻫﻢ ﺳـﻮاء ﺑﻘﻲ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ أو ﺗﻢ ﺿﻤﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن اﻟﺴﻌﺔ اﻟﴪﻳﺮﻳﺔ ﻟﻘﺴﻢ اﻟﻮﻻدة ﰲ‬ ‫اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﺳﻌﺔ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻢ‪ ،‬وﻛﺬا ﻋﺪد ﺣﺎﺿﻨـﺎت اﻷﻃﻔﺎل اﻤﻮﺟﻮدة‬ ‫ﺗﺰﻳﺪ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺿﻌﻔﻲ ﻃﺎﻗﺔ اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺤﺎﱄ‪،‬‬ ‫إﻻ أﻧـﻪ ﺳﻴﺘـﻢ ﺗﺪارس اﻟﺒﺪاﺋﻞ ﻣـﻊ ﻣﺪﻳﺮ ﺻﺤﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣـﺔ ﻹﻳﺠﺎد اﻟﺤﻞ اﻤﺮﻳﺢ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻦ‪ .‬وﺷـﺪد‬ ‫أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺒﺎﺣـﺔ ﻋـﲆ ﴐورة أن ﱠ‬ ‫ﺗﺴﺨﺮ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﺗﻠﻚ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﻮاﻃﻦ‪ ،‬وأن ﺗﻌﻮد‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ واﻟﻔﺎﺋﺪة ﻋﲆ أﺑﻨﺎء وأﻫﺎﱄ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻌﺮض ﺗﺸﻜﻴﻠﻲ ﻟﻤﺒﺪﻋﻲ ﻧﺠﺮان‬ ‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬ﻣﺎﻧﻊ آل ﻣﻬﺮي اﻓﺘﺘـﺢ ﻣﺪﻳـﺮ اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ‬ ‫ﻧﺠـﺮان‪ ،‬ﻧـﺎﴏ اﻤﻨﻴـﻊ‪ ،‬ﻣﺴﺎء أﻣـﺲ‪ ،‬اﻤﻌﺮض اﻟﺘﺸـﻜﻴﲇ‬ ‫ﻟﻠﻄـﻼب اﻤﺒﺪﻋﻦ‪ ،‬اﻟـﺬي ﺗﻨﻈﻤـﻪ إدارة اﻤﻮﻫﻮﺑﻦ ﰲ ﺻﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮض ﺑﻤﺠﻤـﻊ »روﻳﺎل ﺳﻨﱰ«‪ ،‬ﺑﺤﻀـﻮر رﺋﻴﺲ اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻣﺴﻌـﻮد ﺣﻴﺪر‪ ،‬وﻣﻤﺜﻞ »إﺳﻤﻨﺖ ﻧﺠﺮان« ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺳـﺪران‪ ،‬وﻣﺴﺎﻋـﺪ اﻤﺪﻳـﺮ ﻟﻠﺸـﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ ﺣﺴﻦ آل‬ ‫ﻣﻌﻤﺮ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻹدارة‪ ،‬وأوﻟﻴﺎء اﻷﻣﻮر‪ ،‬واﻟﻄﻼب‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻤﻮﻫﻮﺑـﻦ ﰲ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻧﺠﺮان‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ آل‬ ‫ﻫﺘﻴﻠﺔ‪ ،‬أن إدارﺗﻪ ﻗﺎﻣـﺖ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ دورة ﰲ ﻓﻦ اﻟﺮﺳﻢ ﺑﺄﻟﻮان‬ ‫اﻹﻛﺮﻳﻠﻴـﻚ‪ ،‬ﻗﺪﻣﻬﺎ اﻟﻔﻨﺎن ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺎﻧـﻊ اﻟﻐﺒﺎري‪ ،‬ﻋﻀﻮ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﻦ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﻦ‪ ،‬واﺳﺘﻤﺮت اﻟﺪورة‬ ‫أﺳﺒﻮﻋـﻦ‪ ،‬ﺗﻠﻘﻰ ﻓﻴﻬـﺎ اﻟﻄﻼب أﺳﺎﺳﻴﺎت اﻟﺮﺳـﻢ‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام أﻟﻮان اﻹﻛﺮﻳﻠﻴﻚ‪.‬‬

‫‪ ١٢٠‬ﺑﺤﺜ ًﺎ ﻓﻲ ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﺒﻮك‬ ‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻘﺮﻋﻮﻃﻲ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﻣﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌـﺔ ﺗﺒﻮك اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻨﺰي أﻗﺎم ﻗﺴﻢ اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ أﻣﺲ‬ ‫ﻣﻠﺘﻘﻰ )اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ..‬اﻟﺘﻄﻠﻌﺎت واﻟﺮؤى اﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ(‪ .‬وﺑﻦ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻠﻴﻬﴚ‪ ،‬أن ﻗﺴﻢ اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻣﻦ اﻷﻗﺴﺎم‬ ‫اﻤﻬﻤـﺔ ﰲ اﻟﻜﻠﻴﺔ‪ ،‬وأن ﻫﺬا اﻤﻠﺘﻘـﻰ ﻳﻌﺘﱪ اﻷول واﻷﻫﻢ ﻤﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ‬ ‫دور ﺑـﺎرز ﰲ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻋﲆ ﻛﺎﻓﺔ اﻤﺴﺘﻮﻳﺎت‪ ،‬وﻣﺎ ﻫﺬا‬ ‫اﻤﻠﺘﻘـﻰ إﻻ اﺳﺘﻤﺮار ﻟﺪﻋﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ ﻷﺑﻨﺎﺋﻬﺎ اﻟﻄﻼب واﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﻟﻠﻨﻬﺞ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺬي ﻳﺨﺺ ﻫـﺬه اﻟﻔﺌﺔ وﻣﻮاﻛﺒﺔ ﻛﻞ اﻟﺘﻄﻠﻌﺎت‬ ‫اﻟﱰﺑﻮﻳـﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻔﺌﺔ‪ ،‬وأن ﻫﺬا واﺟـﺐ وﻃﻨﻲ وإﻧﺴﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻧﺄﻣﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺸﺎرﻛﻦ ﰲ ﻫﺬا اﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﺨﺮوج ﺑﺘﻮﺻﻴﺎت ﻫﺎدﻓﺔ وﺑﻨﺎءة‪.‬‬ ‫وﺗﻠﻘﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ ‪ 120‬ﺑﺤﺜﺎ ً ﻣﻦ ‪ 11‬دوﻟﺔ ﻫﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻤﺘﺤـﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ‪ ،‬ﻫﻮﻟﻨﺪا‪ ،‬أﻤﺎﻧﻴـﺎ‪ ،‬اﻷردن‪ ،‬ﻣـﴫ‪ ،‬اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪،‬‬ ‫ﺗﻮﻧـﺲ‪ ،‬ﻟﻴﺒﻴـﺎ‪ ،‬اﻟﻌﺮاق‪ ،‬اﻟﻴﻤـﻦ‪ ،‬دﺑﻲ‪ ،‬اﻟﺒﺤﺮﻳـﻦ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺟﺎزت‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ أرﺑﻌﻦ ﺑﺤﺜﺎ ﻓﻘﻂ ﻣﻮزﻋﺔ ﻋﲆ ﻋﺪة ﻣﺤﺎور‪.‬‬

‫»اﻟﻬﺎﺗﻒ ا™رﺷﺎدي« ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﺒﻜﻴﺮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻨﻴﺰة ‪ -‬ﻧﻮارة اﻟﺤﻤﺪ ﺗﻌﺘـﺰم إدارة اﻟﺘﻮﺟﻴـﻪ واﻹرﺷـﺎد ﻣﻤﺜﻠـﺔ‬ ‫ﺑﻮﺣـﺪة اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻹرﺷـﺎدﻳﺔ ﰲ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﺒﻜﺮﻳـﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗـﻒ اﻻﺳﺘﺸـﺎري ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻹرﺷـﺎدﻳﺔ واﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﻴـﻮم اﻷرﺑﻌﺎء‪ .‬وﺗﺴﺘﻀﻴـﻒ اﻹدارة اﺳﺘﺸـﺎري اﻟﻄﺐ اﻟﻨﻔﴘ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻹﻟﻪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺪﻳﺜﻲ ﻟﻠﺮد ﻋﲆ اﺳﺘﻔﺴﺎرات اﻟﻄﻼب‬ ‫وأوﻟﻴـﺎء أﻣﻮرﻫﻢ ﻋـﻦ »ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻤﺸـﻜﻼت اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ«‬ ‫ﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻄﻼب وأﴎﻫﻢ ﻟﻠﺘﻐﻠﺐ ﻋﲆ اﻤﺸﻜﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻬﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻣﺎ ﻳﺼﺎﺣﺒﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﻮﺗـﺮات وﻗﻠﻖ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﲆ ﻣﺴﺮﺗﻬﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﱰﺑﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫»وﻃﻨﻨﺎ أﻣﺎﻧﺔ« ﺗﻨﻄﻠﻖ ﺑـ ‪ ١٠٠‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺪواﺳﺮ‬ ‫وادي اﻟﺪواﴎ ‪ -‬ﻣﺴﻔﺮ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ﻳﺪﺷـﻦ ﻣﺤﺎﻓﻆ وادي اﻟﺪواﴎ‬ ‫أﺣﻤـﺪ ﺑﻦ دﺧﻴﻞ اﻤﻨﻴﻔﻲ اﻟﻴـﻮم اﻷرﺑﻌﺎء ﺑﺎﻟﻘـﴫ اﻟﺜﻘﺎﰲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺸـﺎﻣﻠﺔ »وﻃﻨﻨﺎ أﻣﺎﻧـﺔ« ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺪﻳﺮي اﻟﺪواﺋﺮ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ واﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳـﺔ ورؤﺳـﺎء اﻤﺮاﻛـﺰ وأﻋﻀـﺎء‬ ‫اﻤﺠﻠﺴـﻦ اﻤﺤﲇ واﻟﺒﻠﺪي ووﺟﻬﺎء وأﻋﻴـﺎن وادي اﻟﺪواﴎ ورﺟﺎل‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗـﻲ اﻟﺤﻤﻠﺔ ﺗﺠﺎوﺑﺎ ً ﻣﻊ ﻣﺒﺎدرة أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺑﻨﺪر‪ ،‬وﻧﺎﺋﺒﻪ اﻷﻣﺮ ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬ﺑﺘﻔﻌﻴﻞ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻬـﺪف ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﻘﻴﻢ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﺗﺮﺳﻴﺦ ﺣﺐ اﻟﻮﻃﻦ ﰲ ﻧﻔﻮس ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﴍاﺋﺢ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وﺗﺸـﻤﻞ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻟﺘـﻲ ﺗﺸـﺎرك ﺑﻬـﺎ اﻟﺪواﺋـﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺎﺋـﺔ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺗﺴﺘﻬﺪف ﻛـﻞ ﴍاﺋﺢ اﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫وﺗﺴﺘﻤﺮ ﻤﺪة ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ‪.‬‬

‫اﻟﺪوام اﻟﺼﻴﻔﻲ ﻓﻲ »ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ«‪ ..‬ا ﺣﺪ‬ ‫ﻋﺮﻋﺮ ‪ -‬ﺧﻠﻒ ﺑﻦ ﺟﻮﻳﱪ اﻋﺘﻤـﺪ ﻣﺪﻳـﺮ ﻋـﺎم اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺤـﺪود اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﺳﻌـﺪ اﻟﻘﺮﻳﴚ‪ ،‬ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫اﻟﺪوام اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ﻳﻮم اﻷﺣﺪ اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻳﺒـﺪأ اﻟﺪوام اﻟﺼﺒﺎﺣـﻲ ﻟﻠﺒﻨـﻦ‪ ،‬ﰲ ‪ 7:00‬ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ،‬واﻟﺤﺼﺔ‬ ‫اﻷوﱃ ﰲ ‪ ،7:15‬ﻓﻴﻤـﺎ ﺗﺤـﺪد اﻟـﺪوام اﻟﺼﺒﺎﺣـﻲ ﻟﻠﺒﻨـﺎت ﰲ ‪6:45‬‬ ‫ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ،‬واﻟﺤﺼﺔ اﻷوﱃ ﰲ ‪.7:00‬‬


‫ﺗﺒﻮك‪ :‬ﻏﺮﻳﻖ‬ ‫ووﻓﺎﺗﺎن‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻮادث‬ ‫ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ‬

‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﻋﻮدة اﻤﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻘـﻲ ﻣﻘﻴﻢ ﻣﴫي ﻳﻌﻤﻞ ﰲ اﻟﺰراﻋﺔ ﻣﺴـﺎء‬ ‫أﻣـﺲ اﻷول ﻣﴫﻋـﻪ ﻏﺮﻗـﺎ ً ﰲ ﺑﺮﻛﺔ داﺧﻞ‬ ‫إﺣﺪى ﻣﺰارع ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺗﻴﻤﺎء ﺑﺘﺒﻮك‪ .‬ووﺟـﺪ اﻤﺰارع اﻟﺬي ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ »‪ «31‬ﺳﻨﺔ واﻗﻌﺎ ً ﻋﲆ رأﺳﻪ ﰲ إﺣﺪى‬ ‫ﺑﺮك اﻤﻴﺎه اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻠﻤﺰرﻋﺔ وﻗﺪ ﺗﻌﻠﻖ ﻣﻦ ﻗﺪﻣﻴﻪ‬ ‫ﺑﺄﺣﺪ اﻷﺳـﻴﺎخ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ ﰲ ﺗﺒﻮك ﺣﺴـﺎم اﻟﺼﺎﻟﺢ إﻧﻪ‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺔ )‪ (18:35‬ﺑـﺎﴍت اﻟﻔﺮق اﻹﺳـﻌﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻏﺮق ﰲ ﺗﻴﻤﺎء داﺧﻞ ﻣﺰرﻋﺔ ووﺟﺪ اﻟﺸﺨﺺ‬ ‫ﻣﺘﻮﰱ وﺗﻢ ﻧﻘﻠﻪ إﱃ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺗﻴﻤﺎء اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺑﺎﴍت ﻓﺮق اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ‬ ‫ﰲ ﺗﺒﻮك ﺣﺎﻟﺘـﻲ وﻓﺎة وﺣﺮوق ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺣـﻮادث اﻹﺛﻨـﻦ اﻟﺘﻲ ﺧﻠﻔـﺖ )‪ (11‬ﻣﺼﺎﺑﺎ ً ﰲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﺒـﻮك وﻣﺤﺎﻓﻈﺎﺗﻬـﺎ‪ .‬وﻗـﺎل اﻟﺼﺎﻟﺢ »إن‬ ‫ﻓﺮق اﻟﻬـﻼل اﻷﺣﻤﺮ ﺑﺎﴍت ﰲ ﺗﺒـﻮك ﺣﺎدﺛﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫دوار اﻟﻄﺎﺋـﺮة ﺑﺎﺗﺠـﺎه ﻃﺮﻳـﻖ ﺣﻄـﻦ ﻧﺘﺞ ﻋﻨﻪ‬ ‫ﺣﺎﻟﺘـﺎن ﻧﻘﻠﺘﺎ إﱃ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ واﻟﻌﺴـﻜﺮي‬

‫ووﺿﻌﻬﻤـﺎ ﻣﺴـﺘﻘﺮ وذﻟـﻚ ﰲ ﺗﻤـﺎم اﻟﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫)‪ ،(7:15‬ﻛﻤـﺎ ﺑﺎﴍت ﺣﺎﻟﺔ دﻋﺲ ﰲ ﺣﻲ اﻟﻮرود‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻗـﴫ اﻟﺨﺰاﻣﻰ وﻧﺘﺞ ﻋﻨـﻪ إﺻﺎﺑﺔ واﺣﺪة‬ ‫وذﻟـﻚ ﰲ ﺗﻤﺎم اﻟﺴـﺎﻋﺔ )‪ ،(13:40‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻔﺮق‬ ‫اﻹﺳﻌﺎﻓﻴﺔ ﺑﺎﴍت ﺣﺎدﺛﺎ ً ﺑﻄﺮﻳﻖ ﺿﺒﺎء ﻋﻨﺪ ﺳﻼح‬ ‫اﻟﺤـﺪود ﻧﺘﺞ ﻋﻨـﻪ إﺻﺎﺑﺔ واﺣﺪة ﻣﺴـﺘﻘﺮة ﻧﻘﻠﺖ‬ ‫إﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻓﻬـﺪ وذﻟﻚ ﰲ ﺗﻤﺎم اﻟﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫)‪.(15:25‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أن اﻟﻔـﺮق اﻹﺳـﻌﺎﻓﻴﺔ ﺑـﺎﴍت ﺣﺎدﺛﺎ ً‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻖ ﺿﺒـﺎء ﰲ ﺗﻤـﺎم اﻟﺴـﺎﻋﺔ )‪ (16:21‬ﻧﺘﺞ‬

‫‪7‬‬

‫ﻋﻨﻪ إﺻﺎﺑﺘﺎن ﻣﺴﺘﻘﺮﺗﺎن ﻧﻘﻠﺘﺎ إﱃ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻓﻬﺪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻔﺮق اﻹﺳـﻌﺎﻓﻴﺔ ﺑﺎﴍت ﺣﺎدﺛﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫دوار اﻟﺴﻨﺎﺑﻞ ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻧﺘﺞ ﻋﻨﻪ إﺻﺎﺑﺘﺎن‬ ‫ﻣﺴـﺘﻘﺮﺗﺎن ﻧﻘﻠﺘﺎ إﱃ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ وذﻟﻚ ﰲ‬ ‫ﺗﻤﺎم اﻟﺴﺎﻋﺔ )‪ ،(18:35‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻔﺮق اﻹﺳﻌﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﴍت ﺣﺎدﺛﺎ ً ﻣـﻦ اﻟﻘﻠﻴﺒﺔ ﺑﺎﺗﺠﺎه ﺗﻴﻤﺎء ﻧﺘﺞ ﻋﻨﻪ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺷـﺒﻪ ﻣﺴـﺘﻘﺮة وﻧﻘﻠﺖ إﱃ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺗﻴﻤﺎء‬ ‫وذﻟﻚ ﰲ ﺗﻤـﺎم اﻟﺴـﺎﻋﺔ )‪ (1:14‬ﺻﺒﺎﺣﺎً‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن‬ ‫اﻟﻔﺮق اﻹﺳﻌﺎﻓﻴﺔ ﺑﺎﴍت ﺣﺮﻳﻘﺎ ً داﺧﻞ ﻣﻨﺰل ﻧﺘﺞ‬ ‫ﻋﻨﻪ ﺣﺎﻟﺔ واﺣﺪة ﻟﻄﻔﻞ ﻋﻤﺮه ﺳﻨﺔ‪.‬‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﻋﻮدة اﻤﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻋﺜـﺮت دورﻳـﺎت ﺣـﺮس اﻟﺤـﺪود اﻟﱪﻳـﺔ واﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺗﺒـﻮك ﺑﻘﻄﺎع ﺣﻘـﻞ وﻣﻘﻨﺎء ﻋـﲆ»‪«842000‬‬ ‫ﺣﺒﺔ ﻳﺸـﺘﺒﻪ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻦ ﺣﺒﻮب »ﻛﺒﺘﺎﺟﻮن« اﻤﺨﺪرة‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ ﻗﻴﺎدة ﺣﺮس اﻟﺤﺪود ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻟﺒﺤﺮي زﻳﺎد ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻌﻴﺪ »إن‬ ‫دورﻳـﺎت ﺣﺮس اﻟﺤﺪود ﰲ ﻗﻄﺎع ﺣﻘـﻞ ﻋﺜﺮت ﻳﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫اﻤـﺎﴈ ﻋﲆ ﺛﻼﺛﺔ أﻛﻴﺎس ﺗﺤﺘﻮي ﻋـﲆ ﻛﻤﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺒﻮب ﺑﻠﻎ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ ‪ 486000‬ﺣﺒﺔ ﻳﺸـﺘﺒﻪ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﺤﺒﻮب اﻤﺨﺪرة‬ ‫ﻛﺒﺘﺎﺟﻮن ﻛﻤـﺎ ﻋﺜﺮت دورﻳﺎت ﺣﺮس اﻟﺤـﺪود ﺑﻘﻄﺎع ﻣﻘﻨﺎء‬ ‫أﺛﻨـﺎء ﻗﻴﺎﻣﻬـﺎ ﺑﻌﻤﻠﻬـﺎ اﻤﻌﺘﺎد ﻳـﻮم اﻷﺣﺪ اﻤـﺎﴈ ﻋﲆ ﻛﻴﺲ‬ ‫ﻳﺤﺘـﻮي ﻋﲆ ﻛﻤﻴﺔ ﻣـﻦ اﻟﺤﺒﻮب ﺑﻠﻎ ﻋﺪدﻫـﺎ ‪ 176000‬ﺣﺒﺔ‬ ‫ﻳﺸـﺘﺒﻪ أن ﺗﻜﻮن ﻣـﻦ اﻟﺤﺒﻮب اﻤﺨـﺪرة ﻛﺒﺘﺎﺟـﻮن وﰲ ﻳﻮم‬ ‫اﻹﺛﻨـﻦ اﻤﺎﴈ أﺛﻨﺎء ﻗﻴﺎم اﻟﺪورﻳـﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﰲ ﻗﻄﺎع ﻣﻘﻨﺎء‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻬﺎ اﻤﻌﺘﺎد ﻋﺜﺮت ﻋﲆ ﻛﻴﺲ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﲆ ﻛﻤﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺒﻮب‬ ‫ﺑﻠـﻎ ﻋﺪدﻫﺎ » ‪ 180000‬ﺣﺒﺔ « ﻳﺸـﺘﺒﻪ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﺤﺒﻮب‬ ‫اﻤﺨﺪرة ﻛﺒﺘﺎﺟﻮن ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﻘﺒﻮﺿﺎت ﻟﻠﺠﻬﺎت‬ ‫اﻤﺨﺘﺼﺔ«‪.‬‬

‫ﻛﻤﻴﺔ ﻛﺒﺮة ﻣﻦ اﻟﺤﺒﻮب ﺗﻢ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻴﻬﺎ‬

‫اšﻃﺎﺣﺔ ﺑﻌﺼﺎﺑﺔ ﺳﺮﻗﺖ ﻛﻴﺎﺑﻞ‬ ‫ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺒﻨﻰ ﺗﺤﺖ اšﻧﺸﺎء ﻓﻲ ﻣﻜﺔ‬ ‫أوﺿـﺢ اﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﰲ‬ ‫ﴍﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫اﻤﻘـﺪم ﻋﺎﻃـﻲ ﺑـﻦ ﻋﻄﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻘـﺮﳾ‪ ،‬أﻧـﻪ ﰲ ﻳـﻮم اﻷﺣـﺪ‬ ‫اﻤﺎﴈ ﻗﺎﻣﺖ اﻟﺠﻬـﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﴍﻃـﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ اﻤﻘﺪﺳـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺷـﺘﺒﺎه ﰲ أرﺑﻌﺔ أﺷﺨﺎص ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻳﺘﺠﻮﻟـﻮن ﺣﻮل ﻣﺒﻨﻰ ﻗﻴﺪ اﻹﻧﺸـﺎء‬ ‫ﰲ ﺣـﻲ اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ ﻣﺴـﺘﻘ ﱢﻠﻦ ﻣﺮﻛﺒﺔ‬ ‫ﻧﻘﻞ‪ ،‬وﻋﻨـﺪ اﺳـﺘﻴﻘﺎﻓﻬﻢ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬ ‫وﺿﻌﻬﻢ اﺗﻀﺢ أن اﻤﺮﻛﺒﺔ ﻣﴪوﻗﺔ‬

‫وﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻮﺣـﺎت ﺗﻌﻮد ﻤﺮﻛﺒﺔ أﺧﺮى‪،‬‬ ‫وﻋﻨـﺪ ﺗﻔﺘﻴـﺶ اﻤﺮﻛﺒـﺔ ﺗﺒـﻦ أﻧﻬﻢ‬ ‫ﻗﺎﻣـﻮا ﺑﴪﻗﺔ ﻛﻴﺎﺑـﻞ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺒﻨﻰ ﺗﻘﺪر ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﺑـ »ﺛﻼﺛﻦ أﻟﻒ‬ ‫رﻳﺎل«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف إن اﻤﺘﻬﻤـﻦ ﻣﻘﻴﻤﻮن‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﺮ ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ وﺟﻤﻴﻌﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻨﺴﻴﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻢ ﺿﺒﻂ‬ ‫أﺣـﺪ اﻤﺘﻬﻤـﻦ ﻓﻴﻤـﺎ ﻻذ اﻵﺧـﺮون‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﺮب‪.‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا ً أن اﻟﺒﺤـﺚ واﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫ﻣﺎزاﻟـﺖ ﺟﺎرﻳﺔ ﰲ اﻟﻘﻀﻴـﺔ ﺗﻤﻬﻴﺪا ً‬ ‫ﻹﺣﺎﻟﺘﻬﻢ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻤﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬

‫اﻧﻬﻴﺎر ﺳﻘﻒ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ ‪ -‬ﻣﺸﺎري اﻟﻀﻮﻳﲇ‬ ‫ﺗﻌـﺮض اﻟﺴـﻘﻒ اﻤﺴـﺘﻌﺎر ﻟﻠﺒﻮاﺑـﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ ﰲ ﻛﻠﻴﺔ اﻵداب ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨـﻦ ﻟﻼﻧﻬﻴﺎر أﺛﻨـﺎء اﻟﻴـﻮم اﻟﺪراﳼ‪،‬‬ ‫وذﻟـﻚ ﺑﺴـﺒﺐ اﻟﺮﻳـﺎح اﻟﺸـﺪﻳﺪة اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒـﺖ اﻷﻣﻄـﺎر اﻟﺘـﻲ ﻫﻄﻠـﺖ ﻋـﲆ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ أﻣﺲ‪ .‬وﻟﻢ ﻳﺼﺐ أﺣﺪ ﺑﺄذى‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺣﺎﺋﻞ ﻗـﺪ ﺧ ﱠﺮﺟﺖ اﻟﺪﻓﻌﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳـﻌﺔ ﻟﻄـﻼب‪ ،‬وﻃﺎﻟﺒﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﻣﺴـﺎء‬ ‫أﻣـﺲ‪ ،‬ﰲ ﻣﻘﺮ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴـﺔ ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺨﻄﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ وﻋﺪ اﻤﺘﺤﺪث اﻹﻋﻼﻣﻲ ﺑﺎﺳـﻢ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺣﺎﺋﻞ‪ ،‬اﻤﻜﻠﻒ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴﻠﻴﻤﻲ‪» ،‬اﻟﴩق«‬ ‫ﺑﺎﻟﺮد ﻋﲆ اﺳﺘﻔﺴﺎراﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻣﺨﺎﻃﺒﺔ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫وﻗﻊ ﻓﻴﻬﺎ اﻻﻧﻬﻴـﺎر ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺻﺤﺔ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﻢ اﻟﺮد ﺣﺘﻰ ﻣﺜﻮل اﻟﺨﱪ ﻟﻠﻨﴩ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻧﻬﻴﺎر اﻟﺴﻘﻒ‬

‫ﺿﺒﻂ ﻣﻨﺘﺠﺎت ﻣﻨﺘﻬﻴﺔ اﻟﺼﻼﺣﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻄﻌﻢ ﺑﺤﺎﺋﻞ‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ ‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺤﺎﻣﺪ‬ ‫ﺿﺒﻄـﺖ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺷـﻤﺎل ﺣﺎﺋﻞ ﻣﻨﺘﺠـﺎت ﻣﻨﺘﻬﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﻼﺣﻴـﺔ ﰲ أﺣﺪ ﻣﻄﺎﻋﻢ ﺣﺎﺋـﻞ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺧﻼل‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻬﺎ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‪ ،‬وﺷﻤﻠﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻄﺎﻋـﻢ‪ .‬وأوﺿـﺢ ﻣﺪﻳـﺮ إدارة اﻹﻋـﻼم‬ ‫اﻤﻜﻠـﻒ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟـﺪوﴎي‪ ،‬أﻧـﻪ ﺗـﻢ ﺿﺒﻂ‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎت ﻋﺪﻳﺪة ﻣـﻦ اﻷﻟﺒﺎن‪ ،‬واﻟﻠﺤـﻮم‪ ،‬واﻟﺤﻠﻮﻳﺎت‪،‬‬ ‫اﻧﺘﻬﺖ ﺻﻼﺣﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وأﺻﺒﺤﺖ ﻏﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻟﻼﺳﺘﻬﻼك‬ ‫اﻟﺒـﴩي ﰲ ﻣﻄﻌـﻢ ﺑﺤﺎﺋـﻞ«‪ .‬وأﺿـﺎف‪» :‬وﺟﺪﻧﺎ أن‬ ‫اﻤﻄﻌﻢ ﻳﺨﺰن اﻟﻠﺤﻮم ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ ﻏﺮ ﻣﺘﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﴍوط اﻟﺘﱪﻳﺪ‪ ،‬واﻟﺤﻔﻆ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺳﻮء اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻻﺣﻈﻨﺎ وﺟﻮد آﺛﺎر ﺟﺮوح ﰲ أﻳﺪي ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻌﻤـﺎل‪ ،‬وﺗـﻢ إﻳﻘﺎﻓﻬﻢ ﻋـﻦ اﻟﻌﻤﻞ إﱃ ﺣـﻦ إﺣﻀﺎر‬ ‫ﺗﻘﺮﻳـﺮ ﺻﺤﻲ ﻋﻦ اﻛﺘﻤﺎل ﺷـﻔﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻻﺣﻈﻨﺎ أن‬ ‫ﺗﺤﻀـﺮ اﻷﻃﻌﻤﺔ ﻳﺘـﻢ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﺮ ﺻﺤﻴـﺔ‪ ،‬وﺗُﱰك‬ ‫ﻣﻜﺸـﻮﻓﺔ داﺧﻞ اﻤﻌﻤـﻞ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ وﺟـﻮد ﻋﻤﺎل ﻻ‬ ‫ﻳﺤﻤﻠﻮن ﺷﻬﺎدات ﺻﺤﻴﺔ«‪.‬‬

‫ﻣﺮﻛﺒﺔ ﺗﺪﻋﺲ ﻃﻔ ًﻼ أﻣﺎم‬ ‫ﻣﻨﺰل أﺳﺮﺗﻪ ﻓﻲ ﺗﺮﺑﺔ‬ ‫ﺗﺮﺑﺔ ‪ -‬ﻣﻀﺤﻲ اﻟﺒﻘﻤﻲ‬ ‫ﻟﻘﻲ ﻃﻔﻞ ﰲ اﻟﺨﺎﻣﺴـﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه ﻣﴫﻋﻪ ﻣﺴﺎء‬ ‫دﻋـﺲ أﻣﺎم ﻣﻨﺰل‬ ‫أﻣـﺲ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ ﺗﻌ ﱡﺮﺿﻪ ﻟﺤﺎدث‬ ‫ٍ‬ ‫أﴎﺗـﻪ ﰲ ﺗﺮﺑﺔ‪ .‬وذﻛﺮ ﺷـﻬﻮد ﻋﻴﺎن أن اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﻛﺎن ﺧﺎرﺟـﺎ ً ﻣﻦ ﻣﻨﺰل أﴎﺗﻪ ﻟﻴﻠﻬﻮ ﰲ اﻟﺸـﺎرع‬ ‫وأﺛﻨـﺎء ذﻟﻚ إذ ﺑﻤﺮﻛﺒـﺔ ﻳﻘﻮدﻫﺎ ﻣﻮاﻃﻦ ﺗﺼﺪﻣﻪ‬ ‫وﺗﻄﺮﺣﻪ أرﺿﺎ ً ﺛﻢ ﺗﺪﻋﺴﻪ وﻋﲆ اﻟﻔﻮر ﻗﺎم ﻗﺎﺋﺪ اﻤﺮﻛﺒﺔ‬ ‫ﺑﺤﻤﻠﻪ وﻧﻘﻠﻪ ﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺗﺮﺑﺔ اﻟﻌﺎم ﻣﺤﺎوﻻ ً إﻧﻘﺎذه إﻻ‬ ‫أن اﻟﻄﻔـﻞ ﻟﻘﻲ ﺣﺘﻔـﻪ ﺑﻌﺪ ﻣﺮور ﺛﻼث ﺳـﺎﻋﺎت ﻋﲆ‬ ‫دﺧﻮﻟﻪ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺑﺴـﺒﺐ إﺻﺎﺑﺎﺗﻪ اﻟﺒﻠﻴﻐﺔ ﰲ اﻟﺮأس‬ ‫واﻟﺼﺪر‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﺑﻦ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺮور ﺗﺮﺑﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻢ اﺳﺘﻴﻘﺎف‬ ‫ﻗﺎﺋﺪ اﻤﺮﻛﺒﺔ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻪ ﺣﻮل ﻣﻼﺑﺴﺎت اﻟﺤﺎدث‪.‬‬

‫ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ ﰲ اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ‬

‫ﻣﻀﺒﻮﻃﺎت ﻣﻨﺘﻬﻴﺔ اﻟﺼﻼﺣﻴﺔ‬

‫إداﻧﺔ ﺻﺎﺣﺐ ﻣﺆﺳﺴﺔ وواﻓﺪ آﺳﻴﻮي‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺴﺘﺮ وﺗﻐﺮﻳﻤﻬﻤﺎ ‪ ١٠‬آﻻف رﻳﺎل‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻋﺎﻣﺮ اﻟﺠﻔﺎﱄ‬ ‫ﻗـﺮرت اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﰲ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺟﺪة‬ ‫اﻹدارﻳﺔ ﺑﺈداﻧﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ ﻣﺆﺳﺴـﺔ وواﻓﺪ‬ ‫آﺳـﻴﻮي ﻤﺨﺎﻟﻔـﺔ اﻟﻨﻈﺎم واﻟﺘﺴـﱰ وﺗﻐﺮﻳﻢ ﻛﻞ‬ ‫واﺣﺪ ﻣﻨﻬﻤﺎ ‪ 10‬آﻻف رﻳﺎل‪ .‬وﰲ اﻟﺠﻠﺴـﺔ ﺗﺒﻦ‬ ‫ﻋﺪم ﺣﻀـﻮر اﻤﺘﻬﻤـﻦ‪ ،‬وﺣﴬ وﻛﻴـﻞ اﻤﺘﻬﻢ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ وأﺿﺎف أن ﻣﻮﻛﻠﻪ ﰲ اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﺴﺒﺐ ﻇﺮوﻓﻪ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴـﺔ‪ .‬وﺳـﺒﻖ أن ﺣـﴬ اﻤﺪﻋـﻲ ﻋﻠﻴـﻪ وأﺟﺎب‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﺘﻬﻤﺔ اﻤﻨﺴـﻮﺑﺔ إﻟﻴﻪ‪ ،‬وأﺿـﺎف أن ﻣﻮﻛﻠﻪ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﻟﺪى اﻤﺆﺳﺴـﺔ وﻗﺪم ﻣﺴﺘﻨﺪات ﺗﺜﺒﺖ اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫واﻟﻐﻴﺎب‪ ،‬وﺑﺴﺆاﻟﻪ ﻋﻦ اﻟﺸﻜﻮى اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ ﺻﺎﺣﺐ‬

‫اﻤﺤﻞ وﻋﻦ ﺗﺴﱰ ﺻﺎﺣﺐ اﻤﺆﺳﺴﺔ ﻋﻦ اﻟﻌﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫أﺟـﺎب أن ﺷـﻜﻮى اﻤﺎﻟﻚ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻴﺪﻳـﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻢ‬ ‫اﺳـﺘﺌﺠﺎر اﻤﺤﻞ ﻣﻨﻪ ﺑﻌﻘﺪ ﻋﴩ ﺳﻨﻮات وﺑﻌﺪ ﻣﺮور‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻲ ﺳـﻨﻮات ﺗﻢ ﺗﺴﻠﻴﻢ آﺧﺮ ﻣﺒﻠﻎ ﺑﺪون ﻋﻘﺪ ﻳﺜﺒﺖ‬ ‫ﺗﺴـﻠﻴﻢ اﻤﺒﻠﻎ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻃﺎﻟﺒﻪ اﻟﻌﺎﻣﻞ ﺑﺎﻟﺴـﻨﺪ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺜﺒـﺖ دﻓﻊ اﻹﻳﺠﺎر ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺒﻠﻴﻎ ﻋﻨﻪ ﺑﺄن ﻫﻨﺎك ﻋﺎﻣﻼ ً‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﻟﺪى ﻣﺆﺳﺴﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن اﻟﻌﺎﻣﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻪ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﺔ ﰲ ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻹﻳﺠﺎر وﺗﻮﻗﻴﻊ واﺳﺘﻼم اﻟﻌﻘﻮد‪.‬‬ ‫وﻟﻌﺪم ﺣﻀﻮر اﻤﺘﻬﻤﻦ وﺗﻐﻴﺒﻬﻤﺎ ﻋﻦ اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻗﺮرت اﻟﺤﻜﻢ إداﻧﺘﻬﻤﺎ ﺑﻤﺨﺎﻟﻔﺔ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫واﻟﺘﺴـﱰ وﺗﻐﺮﻳـﻢ ﻛﻞ واﺣـﺪ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻣﺒﻠـﻎ ‪ 10‬آﻻف‬ ‫رﻳﺎل‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ورﻗﺔ ﻋﻤﻞ‬

‫»ﺣﺪود ﺗﺒﻮك« ﺗﻀﺒﻂ ‪ ٨٤٢‬أﻟﻒ ﺣﺒﺔ ﻛﺒﺘﺎﺟﻮن ﻣﺨﺪرة‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬ﺳﻌﻮد اﻤﻮﻟﺪ‬

‫ﻟﺤﻈﺔ إﺧﺮاج ﺟﺜﺔ اﻤﺰارع اﻤﴫي اﻟﻐﺮﻳﻖ‬

‫اﺳﺘﺌﻨﺎف‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺪام‬ ‫وﺟﺮاﺋﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ!‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻤﺮي‬

‫ﻣﻦ اﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺴـﺘﺄﻧﻒ اﻻﺳـﺘﻘﺪام ﻣﻦ إﻧﺪوﻧﻴﺴـﻴﺎ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒـﺎ ً ﺑﻌﺪ أن ﺗـﻢ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﲆ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﺳـﺘﻘﺪام‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴـﺔ اﻹﻧﺪوﻧﻴﺴـﻴﺔ ﺑﻌـﺪ ﺗﻮﻗﻒ اﺳـﺘﻤﺮ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺛﻼث ﺳـﻨﻮات‪ ،‬ﺑﺴـﺒﺐ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺣﻜﻢ اﻟﻘﺼﺎص ﺑﺈﺣﺪى‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﻼت اﻹﻧﺪوﻧﻴﺴـﻴﺎت ﻹداﻧﺘﻬﺎ ﺑﺠﺮﻳﻤـﺔ ﻗﺘﻞ ارﺗﻜﺒﺖ‬ ‫ﰲ إﻗﻠﻴـﻢ اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﺧﻀﻮﻋﻬـﺎ ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤﺔ أﻣـﺎم اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي وﻓﻖ ﻧﻈﺎم اﻹﺟـﺮاءات اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن رد‬ ‫ﻓﻌﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻹﻧﺪوﻧﻴﺴـﻴﺔ ﺗﻌﻠﻴﻖ ﺳﻔﺮ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟـﺎ ً ﻋـﲆ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺣﻜـﻢ اﻟﻘﺼﺎص وﺑﺤﺠـﺔ أﻧﻪ ﻧﻔﺬ‬ ‫دون ﻋﻠﻤﻬـﺎ ﺣﺴـﺐ زﻋﻤﻬﺎ‪ .‬وﺳـﻠﻜﺖ ﴎﻳﻼﻧـﻜﺎ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻷﺳـﻠﻮب ﺑﺘﻌﻠﻴﻖ ﺳـﻔﺮ اﻟﻌﺎﻣـﻼت اﻤﻨﺰﻟﻴـﺎت‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺣﻜﻢ اﻟﻘﺼﺎص ﺑﻌﺎﻣﻠﺔ أدﻳﻨﺖ ﺑﻘﺘﻞ ﻃﻔﻞ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ إﺛﻴﻮﺑﻴﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺤﻜـﻢ ﺑﺎﻟﻘﺼﺎص ﺑﺤﻖ ﻋﺎﻣﻠﺔ أدﻳﻨـﺖ ﺑﻘﺘﻞ ﻃﻔﻠﺔ‪.‬‬ ‫اﻵن‪ ،‬ﻓـﺈن ﻛﻼ ﻣﻦ إﻧﺪوﻧﻴﺴـﻴﺎ وﴎﻳﻼﻧـﻜﺎ ودوﻻ ً أﺧﺮى‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﻬﻨﺪ وﻧﻴﺒﺎل ﺗﺴـﻌﻰ ﺟﺪﻳﺎ ً ﻻﺳـﺘﻌﺎدة ﺳـﻮق اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ ﻗﺒﻞ اﺳﺘﺌﻨﺎف اﻻﺳﺘﻘﺪام ﻣﻦ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻘﺘﻪ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻨﻔﻴﺬ أﺣﻜﺎم ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ ﺑﺤﻖ ﻣﻦ ارﺗﻜﺒﻮا‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ ﻋﲆ إﻗﻠﻴﻢ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺿﻊ ﺿﻤﺎﻧﺎت ﺑﺄﻻ ﺗﺴـﻠﻚ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺪول ﻧﻔﺲ اﻷﺳﻠﻮب اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﺑﺄن ﺗﻌﻠﻖ اﻟﺘﻌﺎﻣﻼت وﺗﺮﺑﻚ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﺑﺴﺒﺐ ﺟﺮاﺋﻢ ﻓﺮدﻳﺔ‪ ،‬وﻳﻔﻀﻞ أن ﻳﻮﺿﻊ‬ ‫ذﻟﻚ ﻛﺒﻨﺪ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻄﺮف اﻟﺴﻌﻮدي ﰲ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻮﻗﻌﻬﺎ ﻣﻊ اﻟـﺪول اﻤﺼﺪرة ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﻳﻘﺮ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﺪوﱄ اﻟﺤﻖ ﻷي دوﻟﺔ ﺑﺄن ﺗﺤﺎﻛﻢ ﻣﻦ ﻳﺮﺗﻜﺐ ﺟﺮﻳﻤﺔ ﻋﲆ‬ ‫أراﺿﻴﻬـﺎ وﻓـﻖ ﻗﺎﻧﻮﻧﻬﺎ وأﻣـﺎم ﻗﻀﺎﺋﻬﺎ وﻓﻘـﺎ ً ﻟﺤﻘﻮﻗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎدﻳﺔ واﻟﺘﺰاﻣﻬﺎ ﺑﺘﻮﻓﺮ اﻷﻣـﻦ ﻤﻮاﻃﻨﻴﻬﺎ وﻟﻠﻤﻘﻴﻤﻦ‬ ‫ﻋـﲆ أراﺿﻴﻬﺎ‪ .‬وﻳﻌﺘـﱪ ﺣﻈﺮ اﻟﺘﻌﺎﻣـﻼت أو ﺗﻌﻠﻴﻘﻬﺎ ﻛﺮد‬ ‫ﻓﻌـﻞ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ أﺣـﻜﺎم ﻗﻀﺎﺋﻴـﺔ ﺑﺤﻖ ﻣﻦ ارﺗﻜﺒـﻮا ﺟﺮاﺋﻢ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﻴﺎ ً ﻤﺒﺪأ ﺣﺴـﻦ اﻟﻨﻴﺔ ﰲ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﺠﺮاﺋﻢ ﻻ‬ ‫ﺗﻨﺘﻬﻲ ﰲ إﻃﺎر اﻟﺴـﻠﻮك اﻟﺒﴩي‪ ،‬ﻟﻜـﻦ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﻣﺮﺗﻜﺒﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﺤـﺪ ﻣﻨﻬـﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴـﺪ‪ ،‬وﻫـﺬا اﻟﺘـﺰام ﺟﻮﻫـﺮي ﻷي دوﻟﺔ‬ ‫ﻟﻀﻤﺎن اﻷﻣﻦ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻦ واﻤﻘﻴﻤﻦ ﻋﲆ أراﺿﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫‪malshmmeri@alsharq.net.sa‬‬


‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪8‬‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻟﻄﻼب »ﻳﻐﺮدون« ﺑﺸﻜﺎواﻫﻢ وا دارة ﺗﺪاﻓﻊ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬

‫أﻏﻨﺎم ﺗﻐﺎدر ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺷﻘﺮاء‬ ‫ﻋﻔﻴﻒ ‪ -‬ﺳﺎﻣﻲ اﻤﺠﻴﺪﻳﺮ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﻃﻠﺒﺔ ﻛﻠﻴﺎت ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺷﻘﺮاء ﻟﻠﺘﻌﺒﺮ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺬﻣﺮﻫﻢ وإﻳﺼﺎل ﺷـﻜﺎواﻫﻢ ﻤﺴﺆوﱄ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ إﻻ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺈﻧﺸـﺎء )ﻫﺎﺷـﺘﺎق( ﰲ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺸﻬﺮ »ﺗﻮﻳﱰ«‬ ‫اﻟﺬي ﺣﻤﻞ ﺷـﻌﺎر »إﻫﻤﺎل ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺷﻘﺮاء‬ ‫ﻤﺘـﻰ؟« ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﺪاول اﻟﻬﺎﺷـﺘﺎق ﺑﻦ أوﺳـﺎط‬ ‫ﻃـﻼب وﻃﺎﻟﺒﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وﻟﻘﻲ ﻗﺒـﻮﻻ ً وﺗﻔﺎﻋﻼً‬ ‫ﻣﻦ اﻹﻋﻼﻣﻴﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﻬﺎﺷـﺘﺎق ﺣﻤـﻞ ﻛﺜـﺮا ً ﻣـﻦ اﻟﺘﻐﺮﻳـﺪات‬ ‫واﻤﻄﺎﻟﺒـﺎت‪ ،‬وﻟﻌﻞ أﺑﺮزﻫﺎ ﻣﺸـﻜﻠﺔ ﺗﺄﺧﺮ ﻧﺰول‬ ‫اﻤﻜﺎﻓـﺂت‪ ،‬واﻟﺤﺴـﻤﻴﺎت ﻣﻦ اﻤﻜﺎﻓـﺂت ﻣﻦ ﻏﺮ‬ ‫ﻣﺒﺎن ﺟﺪﻳـﺪة ﻣﻬﻴﺄة‬ ‫ﻣـﱪر‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ إﻧﺸـﺎء ٍ‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳـﺔ ﺑـﺪﻻ ً ﻣـﻦ ﺑﻌـﺾ اﻤﺒﺎﻧـﻲ اﻟﻘﺪﻳﻤـﺔ‬ ‫واﻤﺴـﺘﺄﺟﺮة اﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ اﻤﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد‬ ‫اﻟﻔﺼـﻞ اﻟﺼﻴﻔـﻲ ﰲ ﻛﻠﻴﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ‪ ،‬وﺗﺜﺒﻴﺖ‬ ‫اﻟﺨﻄﻂ اﻟﺪراﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻹﺷﻜﺎﻻت‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ وﻓﺎرس اﻟﺮوﻗﻲ وﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟﺬﻳﺎﺑﻲ ﻣﻦ ﻃﻼب اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﱪوا ﻋﻦ أﻣﻠﻬﻢ ﺑﺄن‬ ‫ﺗﻌﺎﻟﺞ ﻫﺬه اﻹﺷﻜﺎﻟﻴﺎت ﺑﺸﻜﻞ أﴎع ﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ؛ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮاﻫﻢ اﻟﺪراﳼ‬ ‫ﻻﺳـﻴﻤﺎ ﺗﺄﺧﺮ اﻤﻜﺎﻓﺂت أو اﻟﺤﺴـﻢ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﻦ‬ ‫أﻧﻪ ﻳﺠـﺐ ﺗﻮﻓﺮ ﺑﻴﺌـﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻣﺒﺎن وﺗﻬﻴﺌﺔ اﻟﻘﺎﻋﺎت اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﺈﻧﺸﺎء ٍ‬

‫أﻏﻨﺎم ﺗﺨﺮج ﻣﻦ ﺑﻮاﺑﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ‬

‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ :‬ﻻ ﻧﺆﺧﺮ ﺻﺮف اﻟﺮواﺗﺐ‪ ..‬واﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻟﺪى اﻟﺒﻨﻚ‬

‫ﻗﻄﻴﻊ أﻏﻨﺎم‬ ‫ﻛﻤﺎ رﺻﺪت »اﻟﴩق« وﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺎﺷـﺘﺎق‬ ‫»إﻫﻤﺎل ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺷـﻘﺮاء ﻤﺘﻰ؟« ﺻـﻮرا ً ﺗﺤﺘﻔﻆ‬ ‫»اﻟـﴩق« ﺑﻬـﺎ ﻟﻘﻄﻴﻊ ﻣـﻦ اﻷﻏﻨـﺎم ﺧﺎرﺟﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻮاﺑﺔ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم واﻟﺪراﺳـﺎت اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﻦ‬ ‫ﰲ ﺣﺮﻳﻤـﻼء اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬وﰲ ﻣﻨﻈﺮ ﻻ ﻳﻠﻴﻖ‬ ‫ﺑﺒﻴﺌﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ .‬اﻟﺼﻮر اﻟﺘﻲ ﻧﴩت ﺑﺎﻟﻬﺎﺷـﺘﺎق‬ ‫أﺛـﺎرت اﺳـﺘﻐﺮاب اﻤﻮاﻃﻨـﻦ‪ ،‬ﻻﺳـﻴﻤﺎ اﻟﻄﻠﺒﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺴﺎﺋﻠﻦ ﻋﻦ دور ﺣﺮاس اﻟﻜﻠﻴﺔ ﰲ إﺑﻌﺎد ﻗﻄﻴﻊ‬ ‫اﻷﻏﻨﺎم ﻋﻦ ﻣﺒﺎﻧﻲ اﻟﻜﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻻ ﻧﺆﺧﺮ اﻤﻜﺎﻓﺂت‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘـﻪ أوﺿﺢ ﻟــ »اﻟـﴩق« اﻤﺘﺤﺪث‬ ‫اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ ﺷـﻘﺮاء اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‬ ‫اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ أن ﻣﻮﺿـﻮع اﻤﻜﺂﻓـﺎت وﺗﺄﺧﺮﻫﺎ ﻋﻦ‬ ‫وﻗﺘﻬﺎ رﺑﻤﺎ ﻳﻌﻮد ﺑﺴـﺒﺐ اﻟﺒﻨﻚ اﻤﺘﻌﻬﺪ ﺑﺘﺴـﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﺮواﺗﺐ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﺮﻓﻊ اﻻﺳﺘﺤﻘﺎﻗﺎت‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﻄﻠﺒﺔ‪ :‬ﺿﺮورة ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺑﻴﺌﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ وإﻧﺸﺎء‬ ‫ﻣﺒﺎن وﺗﻬﻴﺌﺔ اﻟﻘﺎﻋﺎت اﻟﺪراﺳﻴﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺷـﻬﺮﻳﺎ ً ﰲ وﻗﺘﻬﺎ اﻤﺤﺪد‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻜﻠﻴﺎت‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻋﺎدة ﻣﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﺘﺄﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻚ ﺣﻴﺚ إﻧﻪ‬ ‫ﻳﺘﻮﱃ إﻳـﺪاع اﻤﺒﺎﻟﻎ ﰲ ﺣﺴـﺎﺑﺎت اﻟﻄﻠﺒﺔ‪ .‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺘﺄﺧﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن أﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ إﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ وﻟﻴﺴﺖ ﻳﺪوﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺼﻴﻔﻲ‬

‫وﻋﻦ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺼﻴﻔﻲ أوﺿـﺢ أن اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫أرﺳـﻠﺖ ﻟﻠﻜﻠﻴﺎت وﰲ وﻗﺖ ﻣﺒﻜـﺮ ﺗﻌﺎﻣﻴﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻓﻊ ﺑﺄﺳﻤﺎء اﻷﺳـﺎﺗﺬة اﻟﺬﻳﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ اﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﻘﻴـﺎم ﺑﺘﺪرﻳﺲ اﻟﻔﺼـﻞ اﻟﺼﻴﻔـﻲ دون‬ ‫إﺟﺒﺎرﻫـﻢ ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب اﻤﺴـﺠﻠﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺼـﻞ اﻟﺼﻴﻔﻲ ﺧﻤﺴـﺔ ﻃﻼب ﻛﺤـﺪ أدﻧﻰ‪،‬‬

‫واﻤﻮاد اﻟﺘﻰ ﺳﻮف ﺗُﺪرس وﺳﺘﻜﻮن ﻣﺘﺎﺣﺔ ﻟﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻳﺮدﻧﺎ إﻻ اﻟﻘﻠﻴﻞ‪.‬‬ ‫وأﻛﻤﻞ ﻗﺎﺋﻼً‪ :‬إن اﻟﻮﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ ﻟﻠﺘﺤﺪث ﺣﻴﺎل‬ ‫اﻟﻔﺼـﻮل اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ وإﺛﺎرة اﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﺴﻌﻰ ﺟﺎﻫﺪة ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻃﻼﺑﻬﺎ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬

‫أﺑﺮز ﻣﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﻬﺎﺷﺘﺎق‬

‫ﻟﺠﻨﺔ ﻋﻠﻴﺎ‬ ‫أﻣﺎ ﻣﻮﺿﻮع ﻣﺸـﺎرﻳﻊ اﻤﺒﺎﻧﻲ وإﻧﺸـﺎﺋﻬﺎ؛‬ ‫ﻓﺄﻛـﺪ اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ ﺗﻜﻮﻳـﻦ ﻟﺠﻨـﺔ ﻋﻠﻴﺎ ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺳـﻌﻴﺪ‪ ،‬وﻧﺎﺋﺒﻪ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻃـﻼل اﻟﴩﻳﻒ‪ ،‬وﻋﻀﻮﻳﺘـﻲ أﻧﺎ وﻋﺪد‬

‫ﻣـﻦ اﻟﺰﻣـﻼء‪ ،‬وﻫـﻲ ﻗﺎﺋﻤـﺔ ﻋـﲆ اﻹﴍاف ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻳﻊ اﻤﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬واﻵن ﻳﺠـﺮي اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﺘﺒﻊ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺷﻘﺮاء‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺎﻫﺘﻤـﺎم ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻞ وﻳﻘﻒ ﻋﲆ اﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺑﻨﻔﺴﻪ‪.‬‬

‫ﺻﻜﻮك اﻟﺠﺒﻴﻞ ﻣﻤﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﺮف‬ ‫ﺣﻲ اﻟﺠﻮﻫﺮة أﺣﺪ اﻷﺣﻴﺎء اﻤﻤﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻹﻓﺮاغ‬ ‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫ﺣـﻲ اﻟﺠﻮﻫـﺮة‪ ..‬ﺣﻲ ﻏـﺮب اﻤـﺰارع‪ ،‬وأﺣﻴـﺎء أﺧﺮى‬ ‫ﰲ اﻟﺠﺒﻴـﻞ ﻏـﺮ ﻗﺎدرة ﻋـﲆ ﺗﺤﺮﻳﻚ وﺑﻴـﻊ اﻟﻌﻘﺎرات‪..‬‬ ‫واﻟﺴـﺒﺐ أن اﻹﻓﺮاغ ﻣﻮﻗـﻮف ﺑﺎﻤﺤﻜﻤـﺔ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ‬ ‫أي ﻣـﻦ اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﻣـﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﺴـﺒﺐ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻵن‪ ..‬ﻓﺎﻟـﺮدود داﺋﻤﺎ ً أن ﻫﻨﺎك ﻟﺠﻨﺔ ﺗﻢ ﺗﺸـﻜﻴﻠﻬﺎ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻣﺪة ﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﺴـﺒﺐ‪ ،‬وﻫﻮ اﻷﻣﺮ اﻟـﺬي ﻋﻄﻞ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﺑﻴﻌـﺎ ً وﴍاءً‪.‬أﺻﺤﺎب ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﻘﺎر اﻷﻛﺜﺮ ﺗﴬرا ً‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬا اﻹﻳﻘﺎف ﻃﺎﻟﺒﻮا ﺑﺈﻧﻬﺎء ﻫﺬه اﻤﻌﻀﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺒﺒﺖ ﰲ‬ ‫ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻛﺒﺮة‪ ،‬ورﻓﻌﺖ اﻷﺳـﻌﺎر إﱃ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻓﻮق ﻃﺎﻗﺔ اﻷﻫﺎﱄ‬ ‫ﰲ اﻷﺣﻴﺎء اﻤﻔﺴـﻮﺣﺔ‪» .‬اﻟﴩق« ﻓﺘﺤﺖ ﻣﻠﻒ اﻷﺣﻴﺎء اﻤﻮﻗﻮﻓﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺠﺒﻴﻞ أﻣﻼً ﰲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ إﺟﺎﺑﺔ ﺷﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻤﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﴫف‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨـﻮن ﻛﺜﺮ ﻳﻤﻠﻜﻮن ﺻﻜـﻮﻛﺎ ً ﰲ ﻫﺬه اﻷﺣﻴﺎء اﻣﺘﻠﻜﻮﻫﺎ‬

‫ﻗﺒﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼث ﺳـﻨﻮات‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺄﺗـﻲ اﻤﻨﻊ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻢ‬ ‫اﻵن ﰲ أﺷﺪ اﻟﺤﺮة‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﺎع ﻋﻘﺎرا ً ﻷﺷﺨﺎص آﺧﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ ﺗﺴـﻠﻢ اﻟﺜﻤـﻦ؛ ﻷن اﻹﻓﺮاغ ﻣﻤﻨﻮع‪..‬‬ ‫ﻤﺎذا؟ )ﻳﺘﺴـﺎءل اﻤﻮاﻃﻨﻮن(‪ ..‬ﻻ ﻧـﺪري!! )ﻳﺠﻴﺐ اﻤﻮﻇﻒ‬ ‫اﻤﺨﺘﺺ(‪.‬‬ ‫اﻹﻓﺮاغ ﻣﻤﻨﻮع‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻗﺎل ﻓﻬﻴﺪ ﺣﺴﻦ اﻤﺮي‪» :‬راﺟﻌﺖ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﺠﺒﻴـﻞ ﺑﺪاﻳـﺔ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ ﻷﻗـﻮم ﺑﺈﻓﺮاغ ﻋﻘـﺎر أﻣﻠﻜﻪ‪،‬‬ ‫وﻗﻤـﺖ ﺑﺒﻴﻌـﻪ ﻟﺸـﺨﺺ آﺧـﺮ‪ ،‬وأﺧﱪوﻧـﻲ أن اﻹﻓﺮاﻏﺎت‬ ‫ﻣﻤﻨﻮﻋـﺔ ﻟﺒﻌـﺾ اﻟﻌﻘـﺎرات ﰲ ﺣﻲ اﻟﺠﻮﻫـﺮة‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺣﻴﺎء اﻷﺧﺮى«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺿﺎف ﻗﺎﺋﻼً‪» :‬ﺳﻌﻴﺖ ﺟﺎﻫﺪا ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ رد ﻣﻘﻨﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑـﺔ ﻋﺪل اﻟﺠﺒﻴﻞ ﺑﻬﺬا اﻟﺨﺼـﻮص‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺣﺼﻠﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ اﻤﻮﻇﻒ اﻤﺨﺘﺺ أن اﻹﻳﻘﺎف أﺗﻰ ﺑﺄﻣﺮ ﻣﻦ وزارة‬ ‫اﻟﻌـﺪل‪ ،‬وأن ﻫﻨـﺎك ﻟﺠﻨﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻟﻠﻨﻈـﺮ ﰲ ﻫﺬا اﻤﻮﺿﻮع‪،‬‬

‫وﻟﻜﻦ ﻣﺘﻰ وﻛﻴﻒ ﺳﻴﻜﻮن اﻟﺤﻞ؟ ﻟﻢ أﺟﺪ ﻣﻦ ﻳﺨﱪﻧﻲ«‪.‬‬ ‫رﻫﻦ اﻟﻌﻘﺎر‬ ‫وﻻ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﺣﺎﻣـﺪ ﻗﻌﻴﺪ اﻤﻄﺮي ﻋﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻤﺮي‬ ‫ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﻳﺮوﻳﻬﺎ ﻗﺎﺋﻼً‪» :‬ﻗﻤﺖ ﺑﴩاء ﻋﻘﺎر ﰲ ﻣﺨﻄﻂ ﻏﺮب‬ ‫اﻤﺰارع‪ ،‬وﻋﻨﺪ ﻧﺰول اﺳـﻤﻲ ﰲ ﺻﻨـﺪوق اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻌﻘﺎري‬ ‫أردت أن أﻗـﻮم ﺑﺮﻫﻦ اﻟﻌﻘﺎر اﻤﺬﻛـﻮر ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﺼﻨﺪوق‪،‬‬ ‫وﻟﻜـﻦ ﻓﻮﺟﺌﺖ أﻧﻲ ﻣﻤﻨـﻮع ﻣﻦ اﻟﺘـﴫف ﺑﺎﻟﻌﻘﺎر اﻟﺬي‬ ‫أﻣﻠﻜﻪ«‪.‬‬ ‫إﻛﻤﺎل اﻹﺟﺮاءات‬ ‫وﻳﺒﺪي اﻤﻄﺮي اﺳﺘﻐﺮاﺑﻪ؛ ﺣﻴﺚ إﻧﻪ ﻗﺎم ﺑﴩاء اﻟﻌﻘﺎر ﻗﺒﻞ‬ ‫‪ 4‬ﺳـﻨﻮات دون وﺟﻮد أي ﻣﻼﺣﻈﺎت أو ﻣﺸـﻜﻼت ﰲ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﻣﺘﺴـﺎﺋﻼً ﻋﻦ ﺳـﺒﺐ ﻋﺪم إﻛﻤﺎل إﺟـﺮاءات اﻟﺮﻫﻦ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟـﻚ ﻣﺘﻰ ﺗﻨﺘﻬﻲ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﻦ إﻧﻬﺎء ﻫﺬه اﻤﻌﻀﻠﺔ؟ وﻟﻜﻦ‬ ‫ﺗﺒﻘـﻰ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺮ ّد ﺑﻬﺎ ﻣﻮﻇـﻒ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺪل »اﻟﺼﻚ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮر ﺿﻤﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬وﻻ ﻧﻌﻠﻢ ﻣﺘﻰ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻫﺬه اﻤﺸﻜﻠﺔ«‪.‬‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﲇ اﻟﺴﻮﻳﺪ(‬ ‫اﻧﺨﻔﺎض اﻟﺒﻴﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﻢ‪ ،‬ﻋﱪ ﻋﺪد ﻣﻦ أﺻﺤﺎب ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﻘﺎر ﻋﻦ اﺳﺘﻴﺎﺋﻬﻢ‬ ‫اﻟﺸـﺪﻳﺪ ﻟﻬﺬا اﻹﻳﻘﺎف‪ ،‬واﺻﻔﻦ إﻳﺎه ﺑﻐـﺮ اﻤﱪر‪ ،‬اﻟﺬي أوﺻﻞ‬ ‫ﺣﺎل ﺑﻌﺾ اﻤﻜﺎﺗﺐ ﻤﺎ ﻳﺸـﺒﻪ اﻟﺸـﻠﻞ‪ .‬وﻳﻘـﻮل ﻧﺎﻳﻒ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫»ﺻﺎﺣﺐ ﻣﻜﺘﺐ ﻋﻘﺎر« إن ﻧﺴـﺒﺔ اﻟﺒﻴـﻊ واﻟﴩاء اﻧﺨﻔﻀﺖ إﱃ‬ ‫اﻟﻨﺼﻒ ﺗﻘﺮﻳﺒـﺎ ﺑﻌﺪ أواﻣﺮ إﻳﻘﺎف اﻹﻓﺮاﻏﺎت ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎء‪،‬‬ ‫اﻷﻣـﺮ اﻟﺬي اﻧﻌﻜﺲ ﺳـﻠﺒﺎ ً ﻋـﲆ أداء ﻫﺬه اﻤﻜﺎﺗﺐ وﺳـﻤﺎﴎة‬ ‫اﻟﻌﻘـﺎرات‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ اﻟﻐﺎﻣـﺪي وزارة اﻟﻌـﺪل ﺑﺎﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﴪﻳﻊ‬ ‫ﻟﻠﺒـﺖ ﰲ ﻫـﺬه اﻟﻘﻀﻴـﺔ اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤـﺖ ﻣﻌﻀﻠـﺔ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﺠﺒﻴﻞ‪.‬‬ ‫اﻷﺣﻴﺎء ﻣﻌﻄﻠﺔ‬ ‫وﻳﻀﻴﻒ ﻣﺤﻤﺪ اﻷﺣﻤﺪ أن إﻓﺮاغ اﻟﺼﻜﻮك ﺷﺒﻪ ﻣﻌﻄﻞ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫أﺣﻴﺎء اﻟﺠﺒﻴﻞ إﻻ ‪ 3‬أﺣﻴﺎء‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﺨﺎﻟﺪﻳﺔ واﻟﺤﻤﺮاء واﻟﻀﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗُﻌﺘﱪ اﻟﺼﻜﻮك ﻣﺘﺒﺎدﻟـﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺒﻘﻴـﺔ ﻓﻬﻲ ﻣﻐﻠﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﻫـﺬا أﺛّﺮ ﻋﲆ ﺳـﻮق اﻟﻌﻘﺎر ﻟﺪﻳﻨﺎ ﰲ اﻟﺠﺒﻴﻞ؛ ﻓﺄﺳـﻌﺎر اﻤﱰ ﰲ‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ﻣﺎ ﺑﻦ ‪ 1500‬إﱃ ‪ ،3000‬وﻫﻮ ﺳـﻌﺮ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻓﻴﻪ ﻛﺜﺮاً‪،‬‬ ‫ﻣﺮﺟﻌﺎ ً اﻟﺴﺒﺐ إﱃ ﻋﺪم وﺟﻮد ﻋﻘﺎرات ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺒﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ذﻛﺮ اﻟﻌﻘـﺎري ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﻨﺼﻮر أن ﺛﻼﺛﺔ أرﺑﺎع أﺣﻴﺎء‬ ‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ﻣﻐﻠﻖ اﻹﻓﺮاغ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻌﻮد ﻫﺬه اﻟﺼﻜﻮك ﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻣﺤﺪد‬ ‫وﻫﻮ ‪1395‬ﻫـ‪ .‬وﻗﺎل‪:‬ﻻ ﻧﻌﻠﻢ ﻋﻦ أﺳـﺒﺎب ﻫﺬا اﻟﺘﻮﻗﻒ‪ ،‬وﻧﺮﻳﺪ‬ ‫أن ﻧﺤﻞ ﻫﺬه اﻹﺷـﻜﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺳـﻤﻌﻨﺎ أن ﻫﻨﺎك ﻟﺠﻨﺔ ﻗﺪ ﺷـﻜﻠﺖ‬ ‫ﺑﻬﺪف إﻳﺠﺎد ﺣﻞ ﻟﻜﻦ ﻻ أﺛﺮ ﻟﻬﺬه اﻟﻠﺠﻨﺔ‪.‬‬

‫ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎر اﻟﺮد‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ اﺗﺼﻠﺖ »اﻟﴩق« ﺑﺎﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻟﻮزارة اﻟﻌﺪل‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺒﻜﺮان ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻖ ﺣﻴﺎل ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻄﻠﺐ إرﺳﺎل إﻳﻤﻴﻞ‬ ‫ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻢ إرﺳـﺎل اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻟﻪ‪ ،‬وإﱃ ﺳـﺎﻋﺔ‬ ‫ﻧﴩ ﻫﺬا اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻟﻢ ﻳﺼﻞ اﻟﺮد‪.‬‬


‫ﻳﻮم اﻟﺪرن‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺠﺒﺮ‬ ‫وﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ا¡ﻣﻴﺮ‬ ‫ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﺟﻠﻮي‬

‫اﻷﺣﺴﺎء ـ اﻟﴩق‬

‫ﺗﻮزﻳﻊ اﻤﻨﺸﻮرات ﰲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﻦ ﺟﻠﻮي)اﻟﴩق(‬

‫أﻗﺎم ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﺠﱪ ﻟﻠﻌﻴﻮن واﻷﻧـﻒ واﻷذن واﻟﺤﻨﺠﺮة‬ ‫ﻣﻤﺜﻼً ﺑﻘﺴﻢ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺼﺪر‪،‬‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﻤـﻲ ﻟﻠﺪرن ﻟﻌـﺎم ‪2014‬م ﻣﺤﺎﴐة‬ ‫ﺑﻌﻨـﻮان )ﻣـﺮض اﻟﺪرن( أﻟﻘﺎﻫـﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤـﺪ ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫ﻓﻀـﻞ‪ ،‬ﻣﻌﺮﻓﺎ ً ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻤﺮض وﺗﺸـﺨﻴﺼﻪ وﻣﺪى ﺧﻄﻮرﺗﻪ‬ ‫وﻃـﺮق اﻧﺘﻘﺎﻟﻪ وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻨﻪ‪ .‬وﺣﴬ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ‬ ‫اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺑﻬﺪف زﻳﺎدة اﻟﻮﻋﻲ ﻟﺪى اﻤﻤﺎرﺳـﻦ اﻟﺼﺤﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫أﻃﺒﺎء وﻓﻨﻴﻦ وإدارﻳﻦ ﺑﺎﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻧﻈﻢ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ رﻛﻨﺎ‬

‫ﺗﻮﻋﻮﻳﺎ اﺣﺘﻮى ﻋـﲆ اﻟﻨﴩات واﻤﻄﻮﻳـﺎت اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ واﻟﺘﺜﻘﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻢ ﺗﻮزﻳﻌﻬـﺎ ﻋﲆ ﻋﺪد ﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻤﺮاﺟﻌـﻦ‪ ،‬ﻟﺘﻮﻋﻴﺘﻬﻢ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺪرن وﻃﺮق اﻧﺘﻘﺎﻟﻪ وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫ﻋـﲆ ﻧﻔﺲ اﻟﺼﻌﻴـﺪ‪ ،‬ﻧﻈﻢ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻷﻣﺮ ﺳـﻌﻮد ﺑﻦ ﺟﻠﻮي‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﱪز ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﺣﺴـﺎء ﻣﻤﺜﻼً ﺑﻘﺴﻢ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻌﺪوى‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻗﺴـﻢ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ وﻗﺴـﻢ اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ وﻗﺴﻢ‬ ‫اﻟﺘﻐﺬﻳـﺔ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺠـﺎ ﺗﻮﻋﻮﻳـﺎ ً ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﻤـﻲ ﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﺪرن ﺗﺤﺖ ﺷـﻌﺎر )اﻛﺘﺸـﻒ وﻋﺎﻟﺞ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻼﻳـﻦ ﺣﺎﻟﺔ درن‬ ‫ﻣﻔﻘـﻮدة(‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻘﺎﻋﺔ اﻤﺤﺎﴐات ﺑﻤﺒﻨـﻰ اﻹدارة‪ ،‬ورﻋﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺜﻘﺎﰲ ﻣﺪﻳﺮ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬

‫اﻤﻮﳻ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻧﺎﺋـﺐ اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻄﺒﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر رﻳﺎض ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺷﺸﺘﺎوي‪ ،‬وﻣﺸـﺎرﻛﺔ ﻋﺪد ﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻤﻮﻇﻔﻦ ورؤﺳﺎء اﻷﻗﺴﺎم‬ ‫اﻟﻄﺒﻴـﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ واﻹدارﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻢ ﻋـﺮض ﻓﻠﻢ وﺛﺎﺋﻘﻲ ﺑﺎﻟﱪوﺟﻜﱰ‬ ‫وﺑﺎﻟﻔﻴﺪﻳـﻮ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﺗﻢ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﱪوﺷـﻮرات واﻤﻄﻮﻳﺎت اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﺜﻘﻴﻔﻴـﺔ ﻟﻠﻤﺮﴇ ﺑﺸـﻜﻞ ﻋﺎم ﻤﺎ ﻟـﻪ ﻣﻦ ﻓﺎﺋـﺪة ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ ﰲ‬ ‫ﺑﻼدﻧـﺎ‪ ،‬وﺣـﴬ ﻫﺬا اﻟﻠﻘـﺎء ﻣﺎ ﻳﻘـﺎرب اﻟـ ‪ 120‬ﺷـﺨﺼﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴـﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻟﻘﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮد اﺧﺘﺼﺎﴆ ﺑﺎﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﴐة اﺳـﺘﻌﺮض ﻓﻴﻬـﺎ إرﺷـﺎدات وﻗﺎﺋﻴـﺔ وﺗﻮﻋﻮﻳﺔ ﺣﻮل‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻟﺪرن وأﺳـﺒﺎﺑﻪ وﻃـﺮق اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ واﻤﻜﺎﻓﺤـﺔ واﻟﻌﻼج‬ ‫وﺧﻄﻮرﺗﻪ وﻣﺴﺒﺒﺎﺗﻪ‪.‬‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻳﺮﻋﻰ ﻣﺆﺗﻤﺮ أﻣﺮاض‬ ‫اﻟﻜﺒﺪ واﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﻟﺪى‬ ‫ا¡ﻃﻔﺎل‬

‫ﻳﺮﻋﻰ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳـﺮ اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﻤﺰة ﺑﻜﺮ ﺧﺸـﻴﻢ‪ ،‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﺎﻤﻲ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻷﻣﺮاض اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻬﻀﻤﻲ‬ ‫واﻟﻜﺒـﺪ واﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﻟـﺪى اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬اﻟـﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻷﻣﺮاض اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻬﻀﻤﻲ‬ ‫واﻟﻜﺒـﺪ واﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﻟﺪى اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬ﺧـﻼل اﻟﻔﱰة ﻣﻦ ‪23‬‬

‫إﱃ ‪ 24‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة اﻟﺠﺎري‪ ،‬وﻳﺴـﺘﻤﺮ ﻳﻮﻣﻦ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻋﻨﻮان »أﻣﺮاض اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻬﻀﻤﻲ واﻟﻜﺒﺪ واﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﻟﺪى‬ ‫اﻷﻃﻔـﺎل« ﰲ ﻓﻨـﺪق اﻧﱰﻛﻮﻧﺘﻨﻴﻨﺘـﺎل اﻟﺮﻳﺎض‪ .‬أوﺿﺢ‬ ‫ذﻟـﻚ رﺋﻴـﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻷﻣـﺮاض اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﻬﻀﻤـﻲ واﻟﻜﺒـﺪ واﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﻟـﺪى اﻷﻃﻔـﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﻤـﺮ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺳـﻌﺎدة‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن اﻤﺆﺗﻤﺮ ﺳـﻴﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﺪﻳـﺪا ً ﻣـﻦ اﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻟﻄﺒﻴـﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ :‬اﻟﻨـﺰﻻت اﻤﻌﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﺪى اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬واﻻﺳـﱰﺟﺎع اﻤﻌـﺪي اﻤﺮﻳﺌﻲ‪ ،‬وأﻣﺮاض‬

‫اﻟﻘﻮﻟـﻮن اﻟﺘﻘﺮﺣﻲ واﻹﺳـﻬﺎل اﻤﺰﻣﻦ ﻟـﺪى اﻷﻃﻔﺎل‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻬـﺎب اﻟﻜﺒﺪ »ب« و»ﳼ«‪ ،‬ودرن اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻬﻀﻤﻲ‪،‬‬ ‫وأﻣـﺮاض اﻟﺠﻬـﺎز اﻟﻬﻀﻤـﻲ اﻻﺳـﺘﻘﻼﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺮض‬ ‫ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻘﻤﺢ ﺳﻠﻴﺎك واﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﻟﺪى اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬وﻃﺮق‬ ‫ﺗﻐﺬﻳـﺔ اﻷﻃﻔـﺎل‪ ،‬واﺳـﺘﺨﺪام اﻟﻜﻲ ﰲ ﻋـﻼج أﻣﺮاض‬ ‫اﻟﺒﻄـﻦ‪ ،‬وﺟﻤﻴﻊ أﻣـﺮاض اﻟﺠﻬـﺎز اﻟﻬﻀﻤـﻲ واﻟﻜﺒﺪ‬ ‫ﻟـﺪى اﻷﻃﻔﺎل‪ .‬وأﺷـﺎر إﱃ أﻧﻪ ﺳﻴﺸـﺎرك ﰲ اﻤﺆﺗﻤﺮ ‪6‬‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﺛـﻦ ﻣﻦ ﺧـﺎرج اﻤﻤﻠﻜﺔ وداﺧﻠﻬـﺎ ﻳﻤﺜﻠﻮن دول‪:‬‬

‫ﻛﻨﺪا‪ ،‬واﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴـﺎ‪ ،‬وإﻳﻄﺎﻟﻴـﺎ‪ ،‬وأﻤﺎﻧﻴـﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﻬﻨـﺪ‪ ،‬وﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫داﺧـﻞ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ودول ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻌـﺎون‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠـﻲ‪ .‬ودﻋﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻤﺮ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫اﻟﺮاﻏﺒﻦ ﰲ اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﺑﺎﻤﺆﺗﻤﺮ إﱃ اﻻﻃﻼع‬ ‫ﻋﲆ إرﺳـﺎل أوراﻗﻬﻢ ﻋـﱪ اﻟﱪﻳـﺪ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‪:‬‬ ‫‪.SASPGHAN2014gmail.com‬‬

‫‪society@alsharq.net.sa‬‬

‫‪9‬‬

‫‪ ٣٠‬ﺳﺮﻳﺮ ًا ﻓﻲ »أﻣﻞ اﻟﺪﻣﺎم« ﻳﺸﻐﻠﻬﺎ ‪ ٢٢‬ﻋﺎﻣﻠﺔ ﻣﻨﺰﻟﻴﺔ إﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻳﺎﺳﻤﻦ آل ﻣﺤﻤﻮد‬

‫ﺳـﻔﺎرات ﺑﻠـﺪان اﻟﺨﺎدﻣﺎت ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون ﻣﻊ وزارة‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ووﺟﺪت اﻟﺘﺠـﺎوب ﻣﻦ اﻟﻔﻠﺒﻦ واﻟﻬﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﺗﻌﺜـﺮ اﻟﻮﺻـﻮل إﱃ ﺗﺴـﻮﻳﺔ ﻣـﻊ إﺛﻴﻮﺑﻴـﺎ‬ ‫وأﻧﺪوﻧﻴﺴـﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺎ أدى إﱃ ﺗﻜﺪس أﻋﺪاد اﻟﺨﺎدﻣﺎت‬ ‫وﺑﻘﺎﺋﻬﻦ ﻃـﻮال ﻫﺬه اﻤﺪة‪ .‬ﱠ‬ ‫وﺑـﻦ أن ﻫﻨﺎك ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﰲ اﻹﻣﺎرة ﺗﺴﻤﻰ »ﻟﺠﻨﺔ اﻤﺘﻌﺜﺮ ﺧﺮوﺟﻬﻢ«‬ ‫ﺗُﻌﻨـﻰ ﺑﻬـﺬه اﻟﺤﺎﻻت وﺗﻘـﻮم ﺑﺎﻻﺟﺘﻤﺎع ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﺷﻬﺮي‪ ،‬وﺗﺮﺳـﻞ ﻣﻨﺪوﺑﺎ ً ﻟﻼﻃﻼع ﻋﲆ اﻤﺴﺘﺠﺪات‬ ‫واﻟﺘﺨﺎﻃـﺐ ﻣﻊ ﺷـﺆون اﻤﺮﴇ ﻟﻠﺘﺄﻛـﺪ ﻣﻦ ﻋﺪم‬ ‫وﺟـﻮد ﻣﻮاﻃﻨﻦ ﺗﻌـﺬر ﺧﺮوﺟﻬـﻢ ﻟﺮﻓﺾ اﻷﻫﻞ‬ ‫اﺳـﺘﻼﻣﻬﻢ أو اﻟﻜﻔـﻼء أو ﻏﺮﻫﻢ‪ ،‬وأﺷـﺎر إﱃ أن‬ ‫ﻧﺴـﺒﺔ اﻤﻮاﻃﻨﻦ اﻤﺘﻌﺜﺮﻳﻦ ﻗﻠﻴﻠـﺔ ﺟﺪا ً وﰲ اﻟﻐﺎﻟﺐ‬ ‫ﻳﻜـﻮن اﻤﺮﻳﺾ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﻠﺒﻘﺎء ﻻﺳـﺘﻜﻤﺎل اﻟﻌﻼج‪،‬‬ ‫أو ﻷﻧﻪ ﻳﺸـﻜﻞ ﺧﻄﺮا ً ﰲ ﺣﺎل ﺧﺮوﺟﻪ ﻋﲆ ﻧﻔﺴـﻪ‬ ‫وﻣﺤﻴﻄـﻪ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺸـﻬﺮاﻧﻲ إن ﻣﻌﻈـﻢ أﻣﺮاض‬ ‫اﻟﺨﺎدﻣﺎت ﺗﺘﻠﺨﺺ ﰲ اﻟﻔﺼﺎم اﻟﺬﻫﺎﻧﻲ‪ ،‬اﻻﻛﺘﺌﺎب‪،‬‬ ‫اﻻﺿﻄﺮﺑـﺎت اﻤﺰاﺟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻬـﻮس‪ ،‬واﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬﻦ‬ ‫ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻬﺴـﺘﺮﻳﺎ وﺗﻌﻤﺪ إﱃ ﺗﺨﻮﻳﻒ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬

‫ﴏح رﺋﻴـﺲ ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ ﻋـﻼج اﻹدﻣـﺎن ﰲ‬ ‫ﻣﺠﻤـﻊ اﻷﻣـﻞ ﻟﻠﺼﺤـﺔ اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺴـﻼم اﻟﺸـﻤﺮاﻧﻲ ﺑـﺄن‬ ‫اﻷﴎة ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﻼت اﻤﻨﺰﻟﻴـﺎت ﻳﺸـﻐﻠﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻤﺠﻤﻊ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ﺗﺘﺠـﺎوز ‪ %75‬ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻢ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﻠﻎ ﻋﺪدﻫﻦ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻵن ‪ 22‬ﻋﺎﻣﻠـﺔ ﻣﻨﺰﻟﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن ﻗﺴـﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻢ‬ ‫ﻳﺤﺘﻮي ﻋﲆ ﺛﻼﺛﻦ ﴎﻳﺮا ً ﻓﻘﻂ‪ .‬وأﺷـﺎر إﱃ أﻧﻬﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻨﺴـﻴﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ وأﻏﻠﺒﻬﻦ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎت‪ ،‬ﻣﻨﻬﻦ‬ ‫ﻣﻦ أﻛﻤﻠﺖ اﻟﻌﺎم وﺗﻤﺎﺛﻠﺖ ﻟﻠﺸـﻔﺎء‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ‬ ‫اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺔ ا ُﻤﺤﻮ ّﻟﺔ ﻟﻬﻦ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺣﺪدﻫﺎ ﺑـ‬ ‫اﻟﻜﻔـﻼء‪ ،‬اﻟﴩﻃﺔ ‪ ،‬اﻟﺠﻮازات‪ ،‬ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﺴـﻮل‪،‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﺗﻢ اﻟﺘﺨﺎﻃـﺐ ﻣﻌﻬﺎ ﻋﺪة ﻣـﺮات ﺑﻼ ﻓﺎﺋﺪة‪،‬‬ ‫ﻣﺎ أدى إﱃ ﺿﻴـﺎع اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻋﲆ اﻤﻮاﻃﻨﻦ اﻤﺮﴇ‬ ‫اﻷﴎة‪.‬‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن ﻟﻬﺬه ّ‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑـﻦ اﻟﺸـﻬﺮاﻧﻲ أن إدارة اﻤﺠﻤـﻊ ﺗﻮاﺻﻠﺖ ﻣﻊ‬

‫رﻏﺒـﺔ ﻣﻨﻬـﺎ ﺑﺎﻟﺴـﻔﺮ ﺑﺴـﺒﺐ ﻋـﺪم ﺗﺄﻗﻠﻤﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻤﻔﺎﻫﻴﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻌﻮدي‪،‬‬ ‫ﻣـﺎ ﻳـﺆدي إﱃ إﴏار ﻛﻔﻴﻠﻬـﺎ ﻋـﲆ ﺑﻘﺎﺋﻬﺎ ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻤﻼﺣﻈﺔ‪ .‬وﺷـﺪد اﻟﺸـﻬﺮاﻧﻲ ﻋﲆ ﴐورة اﺗﺨﺎذ‬ ‫ﺣﻠﻮل ﺟﺬرﻳﺔ ﻟﻬﺬه اﻤﺸـﻜﻠﺔ ﻗﺒـﻞ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻤﺒﻨﻰ‬ ‫اﻷﻣـﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ‬ ‫اﻷﴎة ﻷﻧﻪ ﺳﻴﺸﻤﻞ زﻳﺎدة ﰲ اﻟﻮﺟﺒﺎت‪،‬‬ ‫زﻳﺎدة ﻋﺪد ّ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻤﺮﻳﺾ ﻣﺎ ﻳﺸﻜﻞ ﻋﺒﺌﺎ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑﻦ أﻧﻪ ﰲ ﺣﺎل اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺳـﻴﻜﻮن‬ ‫ﻣﺠﻤﻊ اﻷﻣـﻞ اﻟﻘﺪﻳﻢ ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ ﻣﺒﻨـﻰ ﻹﻋﺎدة ﺗﺄﻫﻴﻞ‬ ‫اﻤـﺮﴇ اﻟﻨﻔﺴـﻴﻦ ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﺗﻔﻌﻴـﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫رﻋﺎﻳـﺔ ﻧﻬﺎرﻳـﺔ‪ ،‬وﻫـﻮ ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﻳﺸـﻤﻞ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻧﺸـﻄﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﻴﻜﻮن ﺷﺒﻴﻪ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ اﻤﺮﻳﺾ‬ ‫ﻋـﻦ اﻤﻬﺎرات اﻟﺘﻲ ﻓﻘﺪﻫﺎ أﺛﻨﺎء ﻓﱰة ﻋﻼﺟﻪ‪ ،‬داﻋﻴﺎ ً‬ ‫اﻷﻫـﻞ إﱃ اﺳـﺘﻴﻌﺎب ﻣﺮﺿﺎﻫـﻢ وﻣﺴـﺎﻋﺪﺗﻬﻢ ﰲ‬ ‫اﺳﺘﻌﺎدة ﻣﻼﻣﺢ اﻟﺤﻴﺎة اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻋﺪد اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻓﻲ »أﻣﻞ اﻟﺪﻣﺎم« ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻋﺎم ‪١٤٣٤‬ﻫـ‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻤﻨﻮﻣﻴﻦ‬

‫‪٨٦٥‬‬

‫‪ -1‬ﴎﻃﺎن اﻟﻘﻮﻟﻮن‬ ‫‪ -2‬اﻟﺪم‬ ‫‪ -3‬اﻟﻐﺪد اﻟﻠﻤﻔﺎوﻳﺔ‬ ‫‪ -4‬اﻟﻜﺒﺪ‬ ‫‪ -5‬اﻤﺦ‬

‫واﻛﺜﺮ‬ ‫ﺷﻴﻮﻋﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء ﺣﺴﺐ‬ ‫اﻟﺘﺴﻠﺴﻞ‬

‫ﻳﻤﺜﻞ ﴎﻃﺎن اﻟﺜﺪي‬

‫‪ -1‬ﴎﻃﺎن اﻟﺜﺪي‬ ‫‪ -2‬اﻟﻐﺪة اﻟﺪرﻗﻴﺔ‬ ‫‪ -3‬اﻟﺪم‬ ‫ﻣﻦ أﻣﺮاض اﻟﴪﻃﺎن‬ ‫‪ -4‬اﻟﻘﻮﻟﻮن‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ اﻧﺘﺸﺎرا ً ﺑﻦ اﻟﻨﺴﺎء‪.‬‬ ‫‪ -5‬اﻤﺴﺘﻘﻴﻢ‬ ‫‪ -‬ﻳﻜﺜﺮ ﺑﻦ اﻷﻃﻔﺎل ﴎﻃﺎن اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻌﺼﺒﻲ‬

‫‪٪٢٨‬‬

‫ﴎﻃـﺎن اﻟﻘﻮﻟـﻮن‬ ‫واﻤﺴﺘﻘﻴﻢ ﻳﻤﺜﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬

‫‪٪٩‬‬

‫ﻣﻦ أﻣﺮاض اﻟﴪﻃﺎن ﻋﻨﺪ اﻟﺮﺟﺎل‪.‬‬

‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻣﺎم‪ :‬ﺣﻤﻠﺔ ﻓﻲ »اﻻﺑﺘﻜﺎر ورﻳﺎدة ا¡ﻋﻤﺎل«‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻘﻀﻴﺐ‬ ‫أﻃﻠﻘـﺖ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻌﺎﱄ ﻋﱪ ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻟﺪﻣﺎم أﻣﺲ‬ ‫اﻷول ﺣﻤﻠـﺔ ﺗﻮﻋﻮﻳـﺔ وﺗﺜﻘﻴﻔﻴـﺔ ﺣﻤﻠﺖ اﺳـﻢ »اﻻﺑﺘﻜﺎر‬ ‫ورﻳـﺎدة اﻷﻋﻤﺎل«‪ .‬وأﻛﺪ ﻣﺪﻳـﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﺶ أن ﻫـﺪف اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻫﻮ ﺗﺮﺳـﻴﺦ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ اﻻﺑﺘﻜﺎر‬ ‫ورﻳـﺎدة اﻷﻋﻤﺎل وﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺒﺪأ اﻻﻗﺘﺼـﺎد اﻤﻌﺮﰲ ﻟﻮﻃﻨﻨﺎ‬ ‫اﻟﻐﺎﱄ‪ ،‬داﻋﻴﺎ ً ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻻﺑﺘﻜﺎرات واﻹﺑﺪاﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﻣﻨﻬﻢ وﺗﻌﻮد ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﺪوره ﺗﺤﺪث وﻛﻴﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻠﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺴـﻼم اﻟﺴـﻠﻴﻤﺎن ﻗﺎﺋـﻼً‪ :‬إن ﻫـﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻫﻲ‬ ‫ﺗﺜﻘﻴﻔﻴـﺔ أﻃﻠﻘﺘﻬﺎ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ ﻟﺪﻋـﻢ اﻻﺑﺘﻜﺎر ورﻳﺎدة‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻤﻌﺮﰲ اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮة إﱃ ﻣﻨﺘﺞ ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﺘﺴﻮﻳﻖ وﻣﻦ ﻓﻜﺮة إﱃ ﺧﻄﺔ ﻋﻤﻞ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺛﻢ ﻣﻨﺘﺞ ﻳﺘﻢ ﺗﺴﻮﻳﻘﻪ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﺴـﻠﻴﻤﺎن إﱃ اﻟﺤﻤﻠـﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺗﺴـﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ ﻳـﻮم ﻏ ٍﺪ‬

‫ﺣﻀﺮ ﻟﻘﺴﻢ اﻟﻄﻮارئ‬ ‫‪ ٦٤٦٠‬ﻣﺮﻳﻀﺎ‬

‫أﻏﻠﺒﻬﻦ ﺗﻤﺎﺛﻠﻦ ﻟﻠﺸﻔﺎء واﻟﺠﻬﺎت ﺗﺘﻨﺼﻞ ﻣﻦ ﺗﺴﻠﻤﻬﻦ‬

‫اﻟﺜﺪي ‪ %28‬ﻣﻦ أﻣﺮاض اﻟﴪﻃﺎن اﻷﻛﺜﺮ اﻧﺘﺸـﺎرا‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻤﺮزوق‬ ‫ﺑﻦ اﻟﻨﺴـﺎء‪ .‬وذﻛـﺮ أن ﴎﻃﺎن اﻟﻜﺒـﺪ ﺗﺮاﺟﻊ ﻋﻦ‬ ‫اﺣﺘﻞ ﴎﻃـﺎن اﻟﻘﻮﻟﻮن ﻟﺪى اﻟﺮﺟﺎل واﻟﺜﺪي ﺻـﺪارة اﻷﻣـﺮاض اﻷﻛﺜﺮ اﻧﺘﺸـﺎرا ﰲ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﺪى اﻟﻨﺴـﺎء ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻌـﴩة اﻷواﺋﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻧﺘﻴﺠـﺔ ﺣﻤـﻼت ﻋﺎﻣـﺔ اﺳـﺘﻬﺪﻓﺖ اﻟﻘﻀـﺎء ﻋـﲆ‬ ‫أﻣـﺮاض اﻟﴪﻃـﺎن اﻷﻛﺜـﺮ إﺻﺎﺑـﺔ ﺑـﻦ »ﻓـﺮوس اﻟﻜﺒﺪ اﻟﻮﺑﺎﺋﻲ«‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﺪ أﺣﺪ أﺳـﺒﺎﺑﻪ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ‪ ،‬وﺟﺎء ﰲ اﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﻌﺎﴍة ﴎﻃﺎن إﻻ أن ﴎﻃﺎن اﻟﻜﺒـﺪ ﻻ ﻳﺰال ﻣﻮﺟﻮدا ﺿﻤﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻤﺦ ﻟـﺪى اﻟﺮﺟﺎل واﻤﺴـﺘﻘﻴﻢ ﻟﺪى اﻟﻨﺴـﺎء‪ ،‬اﻟﻌﴩة اﻷواﺋﻞ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤـﺎ ﻛﺎن ﴎﻃـﺎن اﻟﻜﺒـﺪ اﻷول إﻻ أﻧﻪ ﺗﺮاﺟﻊ ﰲ وﺗﻨﻄﻠﻖ اﻟﻴـﻮم ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﺎﻤﻲ اﻟﺴـﺎدس‬ ‫اﻟﺴـﻨﻮات اﻷﺧـﺮة ﻧﺘﻴﺠـﺔ اﻟﺤﻤـﻼت اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ ﰲ ﻷﻣﺮاض اﻟﴪﻃﺎن‪ ،‬ﰲ ﻓﻨﺪق ﺷﺮﺗﻮان اﻟﺪﻣﺎم‪ ،‬ﺗﺤﺖ‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ أﻣﺮ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ اﻷﻣﺮ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ‪،‬‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﺳﻂ ﻣﺸـﺎرﻛﺔ ‪ 42‬اﺳﺘﺸﺎرﻳﺎ‬ ‫وأوﺿـﺢ اﺳﺘﺸـﺎري ﺟﺮاﺣـﺔ‬ ‫دوﻟﻴـﺎ و‪ 65‬ﻃﺒﻴﺒـﺎ ﻣﺨﺘﺼـﺎ‬ ‫اﻟﴪﻃـﺎن اﻟﺪﻛﺘـﻮر إﺑﺮاﻫﻴـﻢ‬ ‫ﺳـﻌﻮدﻳﺎ‪ ،‬وﺗﻨﻈﻤـﻪ ﺟﻤﻌﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻨﻴﱪ أن اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﴪﻃﺎن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺗﺸـﺮ إﱃ اﻟﻌـﴩة اﻷواﺋـﻞ ﰲ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫أﻣﺮاض اﻟﴪﻃـﺎن‪ ،‬ﻇﻬﺮت ﰲ‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺨﺘﺘﻢ ﻏﺪا‪.‬‬ ‫إﺣﺼﺎﺋﻴﺎت ﺻﺪرت ﻋﻦ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫وﻳﻨﺎﻗـﺶ اﻤﺆﺗﻤـﺮ أﻣـﺮاض‬ ‫اﻟﻮﻃﻨـﻲ ﻟـﻸورام ﰲ ‪2011‬م‪.‬‬ ‫اﻟﴪﻃـﺎن وﻃـﺮق اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ‬ ‫وﻗـﺎل إن أﻣـﺮاض اﻟﴪﻃـﺎن‬ ‫ﻣﻌﻬـﺎ وﻣﺴـﺘﺠﺪات اﻟﻌﻼج ﰲ‬ ‫اﻟﻌﴩة ﺗﺘﻮزع ﺑﺎﻟﺘﺴـﺎوي ﺑﻦ‬ ‫ﻫـﺬا اﻤﺠـﺎل‪ ،‬وﻳﺴـﻠﻂ اﻟﻀﻮء‬ ‫اﻟﺮﺟـﺎل واﻟﻨﺴـﺎء‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن‬ ‫ﻋﲆ أﺑﺮز اﻹﺣﺼﺎﺋﻴـﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣـﺮاض اﻟﴪﻃﺎﻧﻴـﺔ اﻷﻛﺜـﺮ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺸﻨﻴﱪ‬ ‫اﻤﺴـﺠﻠﺔ ﻣﺤﻠﻴـﺎ ودوﻟﻴـﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻦ اﻟﺮﺟﺎل ﺣﺴـﺐ ﺗﺴﻠﺴﻠﻬﺎ‪:‬‬ ‫ﴎﻃﺎن اﻟﻘﻮﻟـﻮن‪ ،‬اﻟﺪم‪ ،‬اﻟﻐـﺪد اﻟﻠﻤﻔﺎوﻳﺔ‪ ،‬اﻟﻜﺒﺪ‪ ،‬وﻳﺘﻀﻤﻦ ﺛﻼث ورش ﻋﻤﻞ ﺣـﻮل اﻹدارة اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫وأﺧـﺮا اﻤﺦ‪ .‬واﻷﻛﺜﺮ ﺷـﻴﻮﻋﺎ ﺑﻦ اﻟﻨﺴـﺎء ﺣﺴـﺐ ودور اﻟﺘﻤﺮﻳـﺾ ﰲ ﻋﻼج ﻣـﺮﴇ اﻟﴪﻃﺎن ودور‬ ‫اﻟﺘﺴﻠﺴـﻞ‪ :‬ﴎﻃﺎن اﻟﺜـﺪي‪ ،‬اﻟﻐـﺪة اﻟﺪرﻗﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺪم‪ ،‬اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﴪﻃﺎﻧﻴﺔ ﰲ دﻋـﻢ اﻤﺮﴇ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫اﻟﻘﻮﻟﻮن‪ ،‬وﺧﺮا اﻤﺴـﺘﻘﻴﻢ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻜﺜﺮ ﺑﻦ اﻷﻃﻔﺎل ‪ 11‬ﺟﻠﺴﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ رﺋﻴـﺲ اﻤﺆﺗﻤـﺮ اﻟﺸـﻨﻴﱪ أن اﻟﻬﺪف ﻣﻦ‬ ‫ﴎﻃﺎن اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻌﺼﺒﻲ‪.‬‬ ‫وﺑـﻦ أن ﴎﻃـﺎن اﻟﻘﻮﻟﻮن واﻤﺴـﺘﻘﻴﻢ ﻳﻤﺜﻞ أﻛﺜﺮ اﻤﺆﺗﻤﺮ رﻓﻊ اﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺣﻮل آﺧﺮ ﻣﺴﺘﺠﺪات‬ ‫ﻣﻦ ‪ %9‬ﻣﻦ أﻣﺮاض اﻟﴪﻃـﺎن ﻋﻨﺪ اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺸـﺨﻴﺺ وﻋـﻼج اﻷﻣـﺮاض اﻟﴪﻃﺎﻧﻴـﺔ‪ ،‬ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻳﻌﺘﱪ ﴎﻃﺎن اﻟﻐﺪة اﻟﺪرﻗﻴـﺔ ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺜﺮ اﻷﻣﺮاض ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻠﻤﻲ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﻳﺘﻄﺮق إﱃ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﺸﺨﻴﺺ‬ ‫اﻟﴪﻃﺎﻧﻴﺔ ﺷـﻴﻮﻋﺎ ﺑﻦ اﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻤﺜﻞ ﴎﻃﺎن واﻟﺠﺮاﺣﺔ واﻟﻌﻼج ﺑﺎﻟﻌﻘﺎﻗﺮ واﻷﺷﻌﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ‪ ،‬ﺳـﱰﻛﺰ وﺑﺸﻜﻞ ﻣﻜﺜﻒ ﻋﲆ اﻻﺑﺘﻜﺎر ورﻳﺎدة اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﻋـﱪ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺤﺎور‪ ،‬ﻫـﻲ‪) :‬اﻟﻔﻜـﺮة اﻤﺘﻤﻴﺰة واﻻﺑﺘـﻜﺎر اﻤﺘﻤﻴﺰ‬ ‫واﻤﴩوع اﻟﺮﻳﺎدي اﻤﺘﻤﻴﺰ(‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺑﻦ ﻣﻨﺴـﻖ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻣﺎم ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻟﻄﻼب‬ ‫وﻃﺎﻟﺒـﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌـﺎﱄ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﲇ ﺑﻦ ﻣﺘﻌﺐ اﻟﺸـﺎﻣﻲ أن‬ ‫ﻓﻜـﺮة اﻤﴩوع )أﻓـﻜﺎر‪ ..‬رﻳﺎدة واﺑﺘﻜﺎر( ﻧﺸـﺄت ﻣـﻦ وزارة‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻌﺎﱄ ﻟﺘﻮﻋﻴـﺔ اﻟﻄﻠﺒﺔ وﺣﺜﻬـﻢ ﻋﲆ اﻻﺑﺘـﻜﺎر ورﻳﺎدة‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻣﴩوع ﺗﻮﻋﻮي ﺗﺜﻘﻴﻔـﻲ ﻳﻘﺎم داﺧﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫وﻣﻮﺟـﻪ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ‪ ،‬وﺧـﺎرج اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت ﻣﻮﺟـﻪ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ ﺣﻮل‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع اﻻﺑﺘﻜﺎر ورﻳﺎدة اﻷﻋﻤﺎل وأﻫﻤﻴﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑﻦ أن اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﻳﺘﻜﻮن ﻣـﻦ ﻣﺤﺎﴐات وورش ﻋﻤﻞ وﻗﺎﻓﻠﺔ‬ ‫ﻣﻴﺪاﻧﻴـﺔ ﺗﺘﺠﻮل ﰲ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻨﴩ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻻﺑﺘﻜﺎر ورﻳﺎدة‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺼﺎﺣﺐ اﻟﺤﻤﻠﺔ ﺣﺰﻣﺔ ﻣـﻦ اﻤﺤﺎﴐات ﻳﻠﻘﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﺛﻮن ﻣﻦ ﺟﻬﺎت ﻋﺪة إذ ﺳـﺘﻠﻘﻲ ﺳـﻔﺮة اﻹﺑﺪاع واﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻤﻠﺘﻘﻴـﺎت إﺑﺪاع ﻧﻮرة اﻟﺸـﺒﻌﺎن ﻣﺤـﺎﴐة ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫)ﻣﺒﺪﻋـﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ‪ ..‬ﺑﺄﻓـﻜﺎري وإﻧﺠﺎزاﺗﻲ(‪ ،‬وﻳﺘﺤـﺪث اﻟﺪﻛﺘﻮر‬

‫‪١٨٠٨٦‬‬

‫ﻋﺪداﻟﻌﻴﺎدات‬ ‫اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ ‪ ١٢ :‬ﻋﻴﺎدة‬

‫ﺳﺮﻃﺎن اﻟﻘﻮﻟﻮن واﻟﺜﺪي ﻳﺘﺼﺪران ﻗﺎﺋﻤﺔ ا¡ﻣﺮاض‬ ‫اﻟﺴﺮﻃﺎﻧﻴﺔ اﻟﻌﺸﺮة ا¡ﻛﺜﺮ ﺷﻴﻮﻋ ًﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻣﺮاض اﻟﺴﺮﻃﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﺷﻴﻮﻋﴼ ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺟﺎل‬ ‫ﺣﺴﺐ ﺗﺴﻠﺴﻠﻬﺎ‬

‫ﻋﺪداﻟﻤﺮاﺟﻌﻴﻦ ﻟﻠﻌﻴﺎدات‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴﻴﻦ‬

‫ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﻘﺮﻧـﻲ ﻣـﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻤﻠﻚ ﺳـﻌﻮد ﻋـﻦ ﺣﻘـﻮق اﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮﻳـﺔ ﻓﻴﻤـﺎ ﺳـﺘﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﺤـﺎﴐة ﻋﻦ رﻳـﺎدة اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﺧﻄﻮة ﺑﺨﻄﻮة‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳـﻴﺘﻨﺎول ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﻘﻮق اﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺤﺎﴐة اﻟﺪﻛﺘـﻮر زﻳﺪ اﻟﻔﺮﻳﺪي ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻟﻠﻌﻠﻮم واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺳـﺎﻣﻲ اﻟﺴﺤﻴﻢ ﻣﺴﺘﺸـﺎر ﰲ رﻳﺎدة اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﺳـﻴﺠﻴﺐ ﻋﻦ ﺳﺆال‪ :‬ﻛﻴﻒ ﺗﻜﻮن ﻣﺒﺘﻜﺮا ً وراﺋﺪ أﻋﻤﺎل؟ ﰲ ﺣﻦ‬ ‫ﺳـﺘﺠﻴﺐ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻣﻨـﺮة اﻟﺠﻌﻔﺮي ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻟﺪﻣﺎم ﻋﻦ‪:‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻳﺨﺪﻣﻚ ﻣﻜﺘﺐ ﺑﺮاءة اﻻﺧﱰاع؟‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺸـﺎﻣﻲ أﻧـﻪ إﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻤﺤـﺎﴐات ﻫﻨﺎك‬ ‫أﻧﺸـﻄﺔ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻋـﱪ ﻗﺎﻓﻠﺔ اﻻﺑﺘـﻜﺎر ورﻳﺎدة اﻷﻋﻤـﺎل‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻧﻄﻠﻘﺖ أﻣﺲ ﻣﻦ ﻣﺒﻨﻰ ﺟﺎﺋﺰة اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ وﺳـﺘﺘﻨﻘﻞ‬ ‫ﰲ ﻋـﺪة أﻣﺎﻛﻦ ﻣﻦ اﻟﺼﺒﺎح ﺣﺘﻰ اﻤﺴـﺎء‪ ،‬وﻫـﻲ ﻛﻠﻴﺎت اﻟﺤﺮم‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ واﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ وﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﺨﱪ‪ ،‬وﻣﺠﻤﻊ اﻟﺮاﺷـﺪ اﻟﺘﺠﺎري وﻣﺠﻤﻊ اﻟﻈﻬﺮان وﻛﻮرﻧﻴﺶ‬ ‫اﻟﺨﱪ وﻣﺠﻤﻊ اﻟﻌﺜﻴﻢ اﻟﺘﺠﺎري وﻛﻮرﻧﻴﺶ اﻟﺪﻣﺎم‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻬﺪف‬ ‫ﺗﻮﻋﻴﺔ وﺗﺜﻘﻴﻒ اﻤﺠﺘﻤﻊ ﺣﻮل أﻫﻤﻴﺔ اﻻﺑﺘﻜﺎر ورﻳﺎدة اﻷﻋﻤﺎل‪.‬‬

‫¡ول ﻣﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ..‬ﺟﻬﺎز‬ ‫ﺣﻘﻦ دون إﺑﺮة ﻟـ »أﻃﻔﺎل اﻟﺴﻜﺮ«‬ ‫اﻟﺨﱪ ‪ -‬ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﺠﺮﰲ‬ ‫أﺻﺒـﺢ ﺑﻤﻘـﺪور اﻷﻃﻔـﺎل اﻤﺼﺎﺑﻦ ﺑﺎﻟﺴـﻜﺮ أن‬ ‫ﻳﺴـﺘﻌﻤﻠﻮا ﺣﻘﻨﺔ اﻷﻧﺴـﻮﻟﻦ دون إﺑـﺮة ﺑﺎﻟﺘﻌﺮف‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻤﺜﲆ ﻟﺤﻘﻦ أﻧﻔﺴـﻬﻢ أو ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻟﺪﻳـﻦ‪ .‬وﻗـﺪ ﺗﻨﺒﻬـﺖ ﺟﻤﻌﻴـﺔ اﻟﺴـﻜﺮ واﻟﻐﺪد‬ ‫اﻟﺼﻤﺎء ﻟﻠﺨﻮف اﻟﺬي ﻳﺸـﻌﺮ ﺑـﻪ اﻟﻄﻔﻞ ﻣﻦ اﻹﺑﺮة‬ ‫ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻠﻬـﺎ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﻋﻘـﺪ ﴍاﻛﺎت ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﻣﻊ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟـﴩﻛﺎت اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﺣﻘﻦ اﻷﻧﺴـﻮﻟﻦ دون‬ ‫إﺑﺮة »إﻧﺠﻜﺲ« ﻹزاﻟﺔ ﻫﺬا اﻟﺸﻌﻮر ﻟﺪى اﻷﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﱰﻛﻲ‬ ‫أﻣـﺲ ﺧﻼل ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﺟﻬﺎز ﺣﻘﻨـﺔ اﻷﻧﺴـﻮﻟﻦ دون إﺑﺮة‬ ‫ﻟـ ‪ 30‬ﻃﻔﻼ ﻣﺼﺎﺑﺎ ﺑﺎﻟﺴـﻜﺮ ﻣﻦ اﻟﻨـﻮع اﻷول واﻤﻨﺘﻤﻦ‬ ‫ﻟﻨـﺎدي »اﻻﺑﺘﺴـﺎﻣﺎت اﻟﺤﻠـﻮة« ﺑﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴـﻜﺮ واﻟﻐﺪد‬ ‫اﻟﺼﻤﺎء ﺑﺎﻟﴩﻗﻴﺔ ﺑﺤﻀﻮر ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺋﻼت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وأﻃﻔﺎﻟﻬـﻢ اﻤﺼﺎﺑـﻦ »ﻧﺤـﻦ ﻣﻠﺘﺰﻣـﻮن ﺑﺎﻟﻮﻋـﻮد اﻟﺘﻲ‬

‫ﻗﻄﻌﻨﺎﻫـﺎ ﻋﲆ أﻧﻔﺴـﻨﺎ أﻣﺎم اﻷﻫﺎﱄ‪ ،‬وأﺗﻤﻨـﻰ أﻻ ﺗﱰددوا‬ ‫ﰲ ﺗﺬﻛﺮﻧـﺎ ﺑﺎﻟﻨﻘـﺺ وﻫﺬه اﻟﻬﺪﻳﺔ اﻟﺒﺴـﻴﻄﺔ ﻧﺸـﻌﺮﻛﻢ‬ ‫ﺑﻬـﺎ إﻧﻨﺎ ﻣﻌﻜﻢ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً ﺑﺄن ﻫﺬا اﻟﺠﻬﺎز اﻷﻤﺎﻧﻲ ﺳـﻴﻜﻮن‬ ‫ﻋﻮﺿـﺎ ً ﻋﻦ اﻟﺤﻘﻦ ﺑﺎﻹﺑﺮ ﺳـﻮاء ﻟﻸﻃﻔﺎل أو ﺣﺘﻰ ﻟﻠﻜﺒﺎر‬ ‫وﺳﻬﻞ اﻻﺳﺘﺨﺪام‪ .‬وأﺷـﺎر إﱃ أن ﻫﺬا اﻟﺠﻬﺎز ﻳﻘﺪم ﻷول‬ ‫ﻣـﺮة ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻣـﻦ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻧﻔﻊ ﻋـﺎم ﻟﻠﻤﺠﺘﻤـﻊ ﻟﻠﺤﺪ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺨﻮف ﻟﺪى اﻷﻃﻔﺎل وﺗﺸـﺠﻴﻌﻬﻢ ﻋـﲆ أﺧﺬ اﻟﺤﻘﻦ‬ ‫ﺑﺄﻧﻔﺴـﻬﻢ وﺗﻌﻠﻴﻢ اﻷﻃﻔﺎل ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ واﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻊ‬ ‫ﻫﺬا اﻤﺮض ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻرﺗﻔﺎع واﻻﻧﺨﻔﺎض ﻟﻠﺴﻜﺮ ﺑﻮرش‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺗﺠﻤﻊ اﻟﻄﻔـﻞ وﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻤﺪة ﺳـﺎﻋﺎت ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﻦ ﰲ ﻋﻼج اﻟﺴﻜﺮ‪.‬‬ ‫وﺑـﻦ اﻟﱰﻛـﻲ أﻧﻬـﻢ ﻳﻌﻤﻠـﻮن اﻵن ﻋﲆ أن ﻳﻜـﻮن ﻧﺎدي‬ ‫»اﻻﺑﺘﺴـﺎﻣﺎت اﻟﺤﻠـﻮة« ﻟﻸﻃﻔـﺎل اﻤﺼﺎﺑﻦ ﺑﺎﻟﺴـﻜﺮ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﺋﻴﺴـﻴﺔ ﺑﺎﻤﻤﻠﻜﺔ وﻣﻦ ﺛـﻢ ﰲ اﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻄﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﻛﻤﺮﺣﻠـﺔ أﺧﺮى ﺑﻌﺪ أن وردﺗﻨﺎ ﻛﺜﺮ ﻣـﻦ اﻟﻄﻠﺒﺎت ﺑﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ أو إﻧﺸﺎء ﻧﺎ ٍد ﻟﻸﻃﻔﺎل اﻤﺼﺎﺑﻦ ﺑﺎﻟﺴﻜﺮ‪.‬‬

‫د‪ .‬اﻟﻌﻤﻴﺮ‪ :‬اﻟﺮﻳﺎض ﺗﺴﺠﻞ أﻋﻠﻰ إﺻﺎﺑﺎت‬ ‫»اﻟﺪرن« ﺑـ ‪ ..٪٣٢‬وﻧﺴﺒﺔ اﻟﺸﻔﺎء ‪٪٨٠‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻓﻬﺪ اﻟﺤﻤﻮد‬ ‫ﺳـﺠﻠﺖ اﻟﺮﻳﺎض أﻋـﲆ ﺣﺎﻻت اﻹﺻﺎﺑـﺔ ﺑﺎﻟﺪرن ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ ،%32‬وﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴـﺒﺔ اﻟﺸـﻔﺎء ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺮض ‪ .%80‬ﻛﺸـﻒ ذﻟﻚ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﺳـﻌﻮد ﻟﻸﻣﺮاض اﻟﺼﺪرﻳﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻤﺮ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف إن اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﻳﻌﻤـﻞ ﺿﻤـﻦ ﻣﻨﻈﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪات اﻤﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻔﺬ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟـﺪرن ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬ﺣﻴـﺚ إﻧﻪ ﻳﻀـﻢ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴـﺔ ﻟﻠﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘـﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣـﺮﴇ اﻟﺪرن‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ %80‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﱄ ﻋﺪد اﻟﺤﺎﻻت اﻤﺴـﺠﻠﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﻗﺎم ﺑﺘﺸﺨﻴﺺ ‪624‬‬ ‫ﺣﺎﻟـﺔ درن ﺧﻼل ﻋﺎم ‪2013‬م‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻢ ﻓﺤﺺ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ 2527‬ﻣﺨﺎﻟﻄﺎً‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻦ ﻣﺴـﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﻟﻌﻼﺟﻴـﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧـﺎﴏ ﺑﻦ ﻓﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟـﺪوﴎي‪ ،‬ﺗﺮاﺟـﻊ ﻣﻌﺪﻻت اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟـﺪرن ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫وﻋـﺪم ﺗﺴـﺠﻴﻞ أي ﺣـﺎﻻت إﺻﺎﺑـﺔ ﺑﺎﻤـﺮض ﰲ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃـﻖ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬رﻏـﻢ وﺟـﻮد ﻋﺪد ﻛﺒـﺮ ﻣـﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬

‫اﻷﺟﻨﺒﻴـﺔ وﻣﻼﻳﻦ اﻟﺤﺠﺎج واﻤﻌﺘﻤﺮﻳـﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻔﺪون إﱃ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺳﻨﻮﻳﺎ ً وﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﺄﺗﻮن ﻣﻦ ﺑﻼد ﺗﺮﺗﻔﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻹﺻﺎﺑـﺔ ﺑﺎﻤﺮض‪ .‬ﺟـﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل رﻋﺎﻳﺘـﻪ ﺣﻔﻞ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻲ ﻟﻠﺪرن ﺗﺤﺖ ﺷـﻌﺎر »اﻟﺪرن‪ ..‬ﺗﻌ ﱠﺮف ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺒﻞ أن‬ ‫ﻳﺘﻌﺮف ﻋﻠﻴﻚ« اﻟﺬي ﻧﻈﻤﺘﻪ ﺻﺤﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﺳـﻌﻮد ﻟﻸﻣﺮاض اﻟﺼﺪرﻳﺔ ﻳﻮم أﻣﺲ ﰲ‬ ‫ﻓﻨﺪق اﻤﺎرﻳـﻮت ﺑﺤﻀﻮر ﻣﻤﺜﻞ ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺟﻤﺎل أﺑﻮ ﻋﻴﴗ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن ﻣﻌﺪﻻت اﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺎﻟﺪرن اﻟﺮﺋـﻮي وﻏﺮ اﻟﺮﺋﻮي ﻗﺪ ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻣﻦ‬ ‫‪ 13.6‬ﻣﺼـﺎب ﻟﻜﻞ ‪ 100‬أﻟﻒ ﻧﺴـﻤﺔ ﻋـﺎم ‪2011‬م إﱃ‬ ‫‪ 12.3‬ﻣﺼﺎب ﻟﻜﻞ ‪ 100‬أﻟﻒ ﻧﺴﻤﺔ ﺧﻼل ﻋﺎم ‪2012‬م‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛﺪ ﻣﺴـﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳـﺮ ﻋﺎم اﻟﺸـﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ورﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﻤﺪوح‬ ‫اﻟﺜﻘﻴـﻞ ﰲ ﻛﻠﻤﺘـﻪ‪ ،‬أن ﺷـﻌﺎر اﻟﻴـﻮم اﻟﻌﺎﻤﻲ ﻟﻬـﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻳﺤـﺚ ﻋـﲆ ﺑﺬل ﻣﺰﻳـﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬـﺪ ﰲ اﻻﻛﺘﺸـﺎف اﻤﺒﻜﺮ‬ ‫ﻟﻠﻤـﺮض وﴎﻋﺔ اﻤﺒﺎﴍة ﺑﺎﻟﻌـﻼج‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أن اﺣﺘﻔﺎل‬ ‫ﺻﺤﺔ اﻟﺮﻳﺎض وﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد ﺑﻬﺬا اﻟﻴﻮم ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻛﺔ ﻟﺪول اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﺘﻌﺮﻳﻒ اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﺑﻤﺮض اﻟﺪرن‬ ‫وﻣﻜﺎﻓﺤﺘﻪ ﺑﻜﻞ اﻟﱪاﻣﺞ اﻟﺘﻲ وﻓﺮﺗﻬﺎ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬

‫)اﻟﴩق(‬


‫ﺗﺮﻗﻴﺔ ‪ ١٧‬ﻣﻮﻇﻔ ًﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫م‪ .‬ﺟﻤﺎل اﻤﻠﺤﻢ‬

‫م‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬

‫أﺻـﺪر ﻛﻞ ﻣـﻦ وﻛﻴـﻞ اﻷﻣـﻦ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﻤﺮ واﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﰲ أﻣﺎﻧـﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ اﻤﻬﻨـﺪس ﺟﻤﺎل ﺑـﻦ ﻧﺎﴏ‬ ‫اﻤﻠﺤﻢ ووﻛﻴﻞ اﻷﻣﻦ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻘﺮﻧﻲ وﺑﻨﺎء ﻋﲆ اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت‬ ‫اﻤﻤﻨﻮﺣـﺔ ﻟﻬﻤـﺎ ﻋﺪة ﻗـﺮارات‪ ،‬ﺗﻘﴤ‬

‫ﺑﱰﻗﻴﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ أﻣﺎﻧﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ وﻋﺪدﻫﻢ ‪ 17‬ﻣﻮﻇﻔﺎً‪.‬‬ ‫واﻤﱰﻗﻮن ﻫـﻢ‪ :‬ﻟﻠﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﻌﺎﴍة‪:‬‬ ‫ﺻﺎﻟـﺢ ﻣـﻮﳻ اﻟﻌﻤـﺮان‪ ،‬اﻤﺮﺗﺒـﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳـﻌﺔ‪ :‬ﺻـﱪي ﻋـﲇ آل ﺣﺴـﻦ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﻣـﱰك اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪ ،‬اﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‪:‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻋﲇ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻤﺠﻴﺪ ﻣﺤﻔﻮظ‬ ‫اﻟﺸـﻬﺮي‪ ،‬ﺟﺎﺳـﻢ ﻋـﲇ اﻟﺨﻤﻴـﺲ‪،‬‬

‫أﺣﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴـﻢ اﻟﺨﻀﺮ‪ ،‬ﻋﻴﴗ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻄﻤﻊ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﺠﱪان‪ ،‬اﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ‪ :‬ﺣﺴـﻦ ﺳـﻌﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧـﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﺮز ﻋﺴـﺮي‪ ،‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺣﺒﻴﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮاﻧﻲ‪ ،‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺎﺷـﻮر‪،‬‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﺣﺴﻦ ﺟﻤﻴﻊ‪ ،‬اﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ‬ ‫أﺣﻤـﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑﻮﺧﴬ‪ ،‬ﺣﺴـﻦ ﻋﲇ‬ ‫اﻟﻌﺴﺮي‪ ،‬ﻛﻤﺎل ﺷﱪ اﻟﺴﺎدة‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫اﻟﻨـﺎس‬

‫ﺗﻤﺪﻳﺪ ﺗﻜﻠﻴﻒ اﻟﺰاﺣﻤﻲ‬ ‫اﻟﻘﻨﻔﺬة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺻـﺪر ﻗـﺮار وزﻳـﺮ اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻷﻣـﺮ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ‪ ،‬ﺑﺘﻤﺪﻳﺪ ﺗﻜﻠﻴﻒ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻘﻨﻔـﺬة اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺰاﺣﻤﻲ‪ ،‬ﻣﺪﻳـﺮا ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫ﻤﺪة ﻋﺎﻣﻦ‪.‬‬

‫د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺰاﺣﻤﻲ‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻓﻲ ذﻣﺔ اﷲ‬

‫أﻓﺮاح آل ﻓﺎﻟﺢ وآل ﻻﺣﻖ‬

‫أﻣﻴﺮ ﺣﺎﺋﻞ وﻧﺎﺋﺒﻪ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻳﻌﺰﻳﺎن أﺳﺮة اﻟﺠﺎزع‬

‫اﻟﺪﻣﺎم‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔﻞ ﺳـﻌﺪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻠـﻪ آل ﻓﺎﻟـﺢ وإﺧﻮاﻧﻪ‬ ‫ﺑﺰواج أﺧﻴﻬﻢ ﺑﺪر ﻣﻦ ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻣﻬﺪي ﺑﻦ ﻣﺴﻌﻮد‬ ‫آل ﻻﺣﻖ ﰲ ﻗﺎﻋﺔ اﻟﺠﻮﺳـﻖ اﻟﺒﻼﺗﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫اﻟﻮﺟﻬﺎء واﻷﻋﻴﺎن وأﻗﺎرب اﻟﻌﺮوﺳﻦ‪.‬‬

‫أﻣﺮ ﺣﺎﺋﻞ ﻳﻌ ﱢﺰي أﴎة اﻟﺠﺎزع‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺣﺎﺋﻞ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫زار أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ‪ ،‬اﻷﻣﺮ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻤﺤﺴﻦ‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫أﴎة اﻟﺠـﺎزع‪ ،‬وﻗﺪﱠم اﻟﻌـﺰاء ﰲ وﻓﺎة اﻟﻔﻘﻴـﺪ ﺑﻨﺪر ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﺠﺎزع »رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ«‪.‬‬ ‫وراﻓـﻖ أﻣـﺮ ﺣﺎﺋﻞ‪ ،‬ﻧﺎﺋﺒـﻪ اﻷﻣﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺳـﻌﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬وﻛﺎن ﰲ اﺳـﺘﻘﺒﺎﻟﻬﻤﺎ واﻟﺪ اﻟﻔﻘﻴﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺧﻠﻒ اﻟﺠﺎزع‪ ،‬اﻟﻘﺎﴈ ﰲ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺣﺎﺋﻞ ﺳـﺎﺑﻘﺎ‪ ،‬واﻟﺸـﻴﺦ‬ ‫ﺳـﺎﻟﻢ ﺧﻠـﻒ اﻟﺠـﺎزع‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻓـﺮع وزارة اﻟﻌـﺪل ﰲ ﺣﺎﺋﻞ‪،‬‬ ‫ورﺋﻴﺲ ﻣﺤﺎﻛﻢ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺠﺎزع‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﺑﺪر آل ﻓﺎﻟﺢ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ وأﺧﻮه ﺳﻌﺪ وﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺎزب وﻋﲇ اﻟﻔﺎﻟﺢ وﻣﻬﺪي آل ﻻﺣﻖ ﻣﺤﻤﺪ آل راﺣﻠﺔ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‬

‫اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ إﻟﻰ رﺗﺒﺔ ﻧﻘﻴﺐ‬

‫اﻤﻠﺤﻢ ﻳﻘﻠﺪ اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ‬ ‫أﻋﻤﺎم اﻟﻌﺮﻳﺲ وأﻗﺎرﺑﻪ ﰲ ﻟﻘﻄﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق ﻗﻠـﺪ ﻣﺴـﺎﻋﺪ ﻗﺎﺋـﺪ اﻟﺪورﻳـﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻷﺣﺴـﺎء اﻤﻘـﺪم أﻣـﻦ ﺑﻦ ﺧﺎﻟـﺪ اﻤﻠﺤﻢ‪ ،‬ﻓﻬﺪ‬ ‫ﺑـﻦ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﺸـﻬﺮاﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ ﻗﻴﺎدة دورﻳـﺎت اﻷﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﻷﺣﺴﺎء رﺗﺒﺘﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﻌﺪ ﺻﺪور اﻟﻘﺮار اﻟﺴﺎﻣﻲ ﺑﱰﻗﻴﺘﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻼزم أول إﱃ رﺗﺒﺔ ﻧﻘﻴﺐ‪.‬‬

‫أﻗﺎرب اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻦ اﻷﻫﻞ واﻷﺻﺪﻗﺎء‬

‫ﻓﻬﺪ اﻟﻔﻮازي ﻋﺮﻳﺴ ًﺎ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺮس ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔﻠﺖ ﻋﺎﺋﻠـﺔ اﻟﻔﻮازي ﺑﺰﻓﺎف اﺑﻨﻬﺎ اﻟﺸـﺎب ﻓﻬﺪ ﻧﺎﻓﻞ اﻟﻔﻮازي‬ ‫ﻋﲆ ﻛﺮﻳﻤﺔ اﻟﺸـﻴﺦ ﺟـﺎزي اﻟﻔﻮازي‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ إﺣﺪى ﻗﺎﻋﺎت اﻤﻨﺎﺳـﺒﺎت‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺮس ﺑﺤﻀﻮر اﻷﻫﻞ واﻷﺻﺪﻗﺎء اﻤﻬﻨﺌﻦ‪.‬‬

‫»ﻋﺒﺪاﷲ« ﻓﻲ ﻣﻨﺰل اﻟﺤﺪب‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫رزق ﻣﺴـﻠﻢ ﺻﺎﻟـﺢ‬ ‫ﻋﲇ اﻟﺤﺪب ﻣﻨﺴـﻮب‬ ‫اﻤﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺨﻄـﻮط اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﻮﻟـﻮدا ً‬ ‫اﺗﻔـﻖ‬ ‫وﺣﺮﻣﻪ ﻋﲆ ﺗﺴـﻤﻴﺘﻪ‬ ‫»ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ« ﺟﻌﻠﻪ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ اﻟﺴـﻌﺎدة‬ ‫وأﻗـﺮ اﻟﻠـﻪ ﺑـﻪ أﻋﻦ‬ ‫واﻟﺪﻳﻪ‪.‬‬

‫ﻣﺴﻠﻢ اﻟﺤﺪب‬

‫اﻟﺨﻠﺐ ﻣﺪﻳﺮ ًا ﻟﺴﻮق اﻟﻤﺴﻮﻛﻒ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﺸﻌﻴﲇ وﺟﺎزي اﻟﻔﻮازي واﻟﻌﺮﻳﺲ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﺑﻦ ﺳﻌﺪ وﻫﺎﺟﺪ وﻣﺘﻌﺐ اﻟﻔﻮازي‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺒﺮاﻫﻴﻢ ﺗﺰف ﻧﺠﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺴﺎن أﺳﺎﻣﺔ وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﱪاﻫﻴﻢ ﻳﺘﻮﺳﻄﺎن اﻷﻗﺎرب واﻷﺻﺪﻗﺎء‬

‫اﺣﺘﻔﻠﺖ ﻋﺎﺋﻠﺔ اﻟﱪاﻫﻴﻢ‬ ‫ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻟﻬﻔـﻮف‬ ‫ﺑﺎﻷﺣﺴـﺎء ﺑﺰﻓـﺎف‬ ‫أﺳـﺎﻣﺔ‬ ‫اﻷﺧﻮﻳـﻦ‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﺑﻨـﻲ اﻟﺤﺎج‬ ‫اﻤﺮﺣـﻮم أﺣﻤـﺪ اﻟﱪاﻫﻴـﻢ؛‬ ‫اﻷول ﻋـﲆ ﻛﺮﻳﻤـﺔ ﺟـﻮاد‬ ‫اﻟﱪاﻫﻴﻢ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﲆ ﻛﺮﻳﻤﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴـﻦ اﻟﻐﺰال‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﰲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻐﺪﻳـﺮ ﻟﻠﺤﻔﻼت‬ ‫واﻤﻨﺎﺳـﺒﺎت ﺑﺎﻷﺣﺴـﺎء‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻀـﻮر ﻟﻔﻴـﻒ ﻣـﻦ اﻷﻫﻞ‬ ‫واﻷﺻﺪﻗﺎء اﻤﻬﻨﺌﻦ‪.‬‬

‫اﻟﴩق ‪ -‬ﻋﻨﻴﺰة‬ ‫ﺑﺎﴍ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺨﻠـﺐ ﻋﻤﻠـﻪ ﻣﺪﻳﺮا ً‬ ‫ﻟﺴـﻮق اﻤﺴـﻮﻛﻒ‬ ‫اﻟﺸـﻌﺒﻲ واﻟﱰاﺛﻲ ﰲ‬ ‫ﻋﻨﻴﺰة‪ ،‬وﻳﻌﺪ اﻟﺴﻮق‬ ‫إﺣـﺪى اﻤﺒـﺎدرات‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﻏـﺮ‬ ‫اﻟﻬﺎدﻓـﺔ ﻟﻠﺮﺑـﺢ‪،‬‬ ‫وواﺣـﺪا ً ﻣـﻦ اﻤﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺨﻠﺐ‬

‫آل ﻋﺸﻼن ﻳﺮزق »ﻧﺎدر«‬ ‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫رزق اﻟﺸـﺎب ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫آل ﻋﺸـﻼن‪ ،‬ﻣﻮﻟـﻮدا ً‬ ‫اﺗﻔـﻖ ﻋﲆ ﺗﺴـﻤﻴﺘﻪ‬ ‫»ﻧـﺎدر«‪ ،‬ﻟﻴﻨﻀﻢ إﱃ‬ ‫أﺧﻴـﻪ »ﻋﺎﻣﺮ« ﺟﻌﻠﻪ‬ ‫اﻟﻠـﻪ ﻣـﻦ ﻣﻮاﻟﻴـﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻌﺎدة وأﻗـﺮ ﺑـﻪ‬ ‫أﻋﻦ واﻟﺪﻳﻪ‪.‬‬ ‫‪ ..‬وﻫﻨﺎ اﻟﻌﺮﻳﺴﺎن ﻣﺒﺘﻬﺠﻦ ﻣﻊ أﻗﺎرﺑﻬﻤﺎ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻳﺤﻴﻰ آل ﻋﺸﻼن‬


‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻴﻦ رﺿﺎ ﻟـ »|«‪:‬‬

‫ﻧﺴﻌﻰ ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ إﻟﻰ إﻧﺸﺎء ﻣﺼﺎﻧﻊ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺎرات ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﻋﺒﺪه اﻷﺳﻤﺮي‬ ‫ﻳﺮاﻫـﻦ اﻤﺪﻳـﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي واﻟﻌﻀـﻮ اﻤﻨﺘﺪب ﻟﴩﻛـﺔ اﻟﺤﺎج‬ ‫ﺣﺴـﻦ ﻋﲇ رﺿﺎ اﻟﺸـﻴﺦ ﻋﲇ ﺣﺴـﻦ ﻋﲇ رﺿﺎ ﻋـﲆ ﺗﻤﻴﺰ‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬وأن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﴍﻛﺎﺗﻬﻢ دأﺑﺖ وﺳﺘﻈﻞ‬ ‫ﻋﲆ وﺿﻊ ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ واﻟﺴـﻌﻮدﻳﺎت ﻣﻦ أوﻟﻮﻳﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﺗﻢ إرﺳـﺎﻟﻬﻢ ﰲ دورات ﻣﺘﺨﺼﺼـﺔ ﻷوروﺑﺎ وأﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫واﻟﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬وﺣﺘﻰ أﺳـﱰاﻟﻴﺎ ﻣﺆﻛﺪا ً أن ذﻟـﻚ ﻳُﻌﺪ واﺟﺒﺎ ﻋﻠﻴﻬﻢ وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣﻄﻠﺒـﺎ ﻓﻘـﻂ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﺟﺎر ﻹﻳﺠﺎد اﺳـﺘﺜﻤﺎر ﻟﴩﻛﺎت‬ ‫ﻋﺎﻤﻴﺔ ﻹﻗﺎﻣﺔ ﻣﺼﺎﻧﻊ ﻟﻠﺴﻴﺎرات ﰲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وأﺷﺎر رﺿﺎ ﰲ ﺣﻮار‬

‫أول ﴍﻛﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻲ أﺑﺮز ﻧﺸﺎﻃﺎﺗﻜﻢ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ؟‬ ‫ ﺗﺄﺳﺴـﺖ ﴍﻛﺔ اﻟﺤﺎج ﺣﺴـﻦ ﻋﲇ رﺿﺎ ﰲ ﻋﺎم‬‫‪ 1906‬ﻣﻴـﻼدي وﰲ ﻋـﺎم ‪1926‬م أﺻﺒﺤـﺖ أول‬ ‫ﴍﻛـﺔ ﰲ اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺗﺴـﺘﻮرد اﻟﺴـﻴﺎرات‪،‬‬ ‫وﺑﻬﺬا أﺻﺒﺤﻨﺎ أول وﻛﻴﻞ ﺳﻴﺎرات ﰲ ﺷﺒﻪ اﻟﺠﺰﻳﺮة‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ .‬وﺗﻤﺜﻞ اﻟﴩﻛﺔ اﻟﻴﻮم ﻋﺪة ﻣﺎرﻛﺎت ﻋﺎﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ ﻣـﺎزدا اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴـﺔ وﺟﻴﲇ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ وأﺳـﺘﻮن‬ ‫ﻣﺎرﺗـﻦ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ وﺑﻴﺠﻮ اﻟﻔﺮﻧﺴـﻴﺔ وﺷـﺎﺣﻨﺎت‬ ‫ﻣﺎن اﻷﻤﺎﻧﻴﺔ‪ .‬وﻗﺪ أﺳﺴﺖ ﴍﻛﺘﻨﺎ ﻣﺼﻨﻌﺎ ً ﻟﺘﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺷـﺎﺣﻨﺎت ﻣـﺎن ﰲ ﻋـﺎم ‪2008‬م وﻧﻠﺒـﻲ أﻏﻠﺒﻴـﺔ‬ ‫ﻃﻠﺒﺎت ﺷـﺎﺣﻨﺎت ﻣﺎن ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻤﺼﻨﻊ‬ ‫ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‪.‬‬ ‫وﺗﻤﻠﻚ ﴍﻛﺔ اﻟﺤﺎج ﺣﺴـﻦ ﻋﲇ رﺿﺎ اﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫ﰲ ﻣﺠﺎﻻت أﺧﺮى ﻣﺜﻞ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ واﻟﻌﻘﺎر ‪ .‬وﻣﻦ أﻫﻢ‬ ‫ﻫـﺬه اﻤﺠﺎﻻت اﻷﺧﺮى ﻫﻮ ﻣﺠﺎل ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻧﻤﻠﻚ اﻟﴩﻛﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﱄ‬ ‫) ﻧﺎﺗﻜـﻮم ( اﻟﺘـﻲ ﺗُﻌﺪ ﻣـﻦ اﻟـﴩﻛﺎت اﻟﺮاﺋﺪة ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ ﰲ ﻣﺠﺎل ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻨﺬ أن ﺗﺄﺳﺴـﺖ‬ ‫ﰲ ﻋﺎم ‪1978‬م ‪.‬‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ﺻﻒ ﻟﻨـﺎ ﺑﺪاﻳﺎﺗﻚ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ وﺳـﺮﺗﻚ ﺧﻼل‬ ‫رﺣﻠﺘﻚ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﺠﺎري ؟‬ ‫ ﺑﻌـﺪ إﻛﻤـﺎل دراﺳـﺘﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴـﺔ ﰲ اﻟﻮﻻﻳـﺎت‬‫اﻤﺘﺤﺪة ﰲ ﻣﺠـﺎل إدارة اﻷﻋﻤﺎل واﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‪ ،‬ﻗﻀﻴﺖ‬ ‫ﻓـﱰة ﺗﺪرﻳـﺐ ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﻧﻴﻮﻳـﻮرك ﻣـﻊ إﺣـﺪى‬ ‫اﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺮاﺋﺪة‪ ،‬وﻣﻦ ﺛـﻢ اﻧﻀﻤﻤﺖ إﱃ‬ ‫ﴍﻛﺔ اﻟﺤﺎج ﺣﺴـﻦ ﻋﲇ رﺿـﺎ وأﻣﻀﻴﺖ وﻗﺘﺎ ً ﰲ‬ ‫إداراﺗﻬـﺎ اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ واﻟﻴﻮم أﺷـﻐﻞ ﻣﻨﺼـﺐ اﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي واﻟﻌﻀﻮ اﻤﻨﺘﺪب ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ‪.‬‬ ‫ﴍﻛﺔ ﻋﺎﺋﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﻫـﻮ اﻤﻮﻗﻒ اﻟﺬي ﺟﻌﻞ ﻋﲇ ﺣﺴـﻦ ﻋﲇ‬ ‫رﺿﺎ ﻳﺘﻮﺟﻪ ﻟﻬﺬا اﻤﺠﺎل؟‬ ‫ ﺑﻜﻮن ﴍﻛﺔ اﻟﺤﺎج ﺣﺴـﻦ ﻋـﲇ رﺿﺎ وﴍﻛﺎه‬‫ﴍﻛﺔ ﻋﺎﺋﻠﻴﺔ ﻛﺎن ﻣـﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ أن ﺗﻜﻮن اﻟﺨﻴﺎر‬

‫ﻣﻊ اﻟﴩق إﱃ أن اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺠﺎوزت اﻷزﻣـﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﺑﻔﻌﻞ ﺛﻘﻠﻬﺎ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي وﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ﻋﺎﻤﻴﺎ‪ ،‬وﺗﻮﻗﻊ رﺿﺎ أن ﻳﺼﻞ ﻋﺪد اﻟﺴـﻴﺎرات‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ إﱃ ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻴﺎرة ﺑﻌﺪ ‪ 3‬أﻋﻮام ﻣﻦ اﻵن‪ ،‬وأﺿﺎف‬ ‫أن ﺧﺮوج اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺎت ﻟﺴـﻮق اﻟﻌﻤﻞ رﻓﻊ ﻣﻌﺪﻻت اﻟﺒﻴﻊ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﱃ‬ ‫أن ﺗﻮﻇﻴﻒ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺎت ﺑُﻌﺪ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻲ ﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﴍﻛﺎت اﻟﺤﺎج‬ ‫ﻋﲇ رﺿﺎ ﻣﻠﻤﺤﺎ إﱃ أن ﻫﻨﺎك ﺧﻄﻄﺎ ً ﺗﻮﺳـﻌﻴﺔ واﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻛﱪى‬ ‫ﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﴍﻛﺎﺗﻬﻢ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻮﺳـﻌﺔ اﻟﻨﺸـﺎط‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﰲ ﺳـﻮق اﻟﺴـﻴﺎرات ﺗﻌﺪ ﺗﺤﺪﻳﺎ ً وﻟﻴﺲ ﻋﺎﺋﻘﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا أن اﻟﺨﻄﻂ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻤﺮة ﻟﺘﺠﺎوز أي ﺗﺤﺪﻳﺎت ‪..‬وﺗﻄﺮق رﺿﺎ إﱃ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻣﻮر‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺺ ﺳﻮق اﻟﺴﻴﺎرات ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﺈﱃ ﻧﺺ اﻟﺤﻮار ‪:‬‬

‫اﻷول ﱄ ﻫﻲ وﻇﻴﻔﺔ اﻟﴩﻛﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ وﻟﻜﻦ اﻟﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﺬي دﻓﻌﻨﻲ ﻟﻼﻧﻀﻤـﺎم إﱃ اﻟﴩﻛﺔ ﻫﻮ ﻧﻮع ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﴩﻛـﺔ وﻣﺠﺎل اﻟﴩﻛﺔ اﻟﺬي أﻋﺸـﻘﻪ وﻫﻮ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎرات‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﱄ ﻛﺸﺎب أن أرﻏﺐ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﺴﻴﺎرات‪.‬‬ ‫دﻋﻢ اﻷﴎة‬ ‫َﻣ ْﻦ ﻟﻪ اﻟﻔﻀﻞ ﺑﻌﺪ اﻟﻠﻪ ﰲ ﻧﺠﺎح ﻋﲇ ﺣﺴـﻦ‬ ‫ﻋﲇ رﺿﺎ ؟‬ ‫ ﻫﻨﺎك ﻋـﺪة ﻋﻮاﻣﻞ ﺗﻠﻌـﺐ دورا ً ﻟﻨﺠﺎح أي رﺟﻞ‬‫أﻋﻤﺎل ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻣﻦ اﻟﻠﻪ ﺳـﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﱃ وأول‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﻌﻮاﻣﻞ ﻫﻮ دﻋـﻢ اﻷﴎة اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻤﻦ ﻧﺠﺎح‬ ‫واﺳـﺘﻤﺮارﻳﺔ إﻋﻤﺎﻟﻬـﺎ ﺑﺘﻜﺎﺗـﻒ وﺗﻀﺎﻣـﻦ أﻓﺮاد‬ ‫اﻷﴎة ﻣـﻊ ﺑﻌـﺾ ‪ .‬وﻫﺬا ﻫـﻮ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻧﺴـﺘﻤﺮ ﻋﻠﻴﻪ اﻵن وﺗﻌﻠﻤﺘﻪ ﻣـﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻛﺒﺎر‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ واﻟﺪي ﺣﺴـﻦ ﻋﲇ رﺿـﺎ ‪ -‬رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ‬ ‫ إﱃ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارﺗﻨﺎ اﻟﻴﻮم اﻟﺸـﻴﺦ أﻣﻦ أﺑﻮ‬‫اﻟﺤﺴﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﺼﻔﻘﺔ اﻷوﱃ‬ ‫ﻣﺎ أول ﺻﻔﻘـﺔ ﺗﺠﺎرﻳﺔ رﺑﺤﺖ ﻣﻨﻬﺎ وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺎ ً ﻟﻠﻤﺴﺮة اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ؟‬ ‫ ﻛﺎﻧـﺖ أول ﺻﻔﻘﺔ ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﻋﻤﻠﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﻣﺠﺎل‬‫اﻟﺸـﺎﺣﻨﺎت وﻛﺎﻧـﺖ ﺑﻔﻀـﻞ اﻟﻠﻪ ﻣﺮﺑﺤـﺔ وﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻣﺒﴩه ﻟﻌﻤﲇ ﻣﻨﺬ ‪ 28‬ﻋﺎﻣﺎً‪.‬‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﻮن‬ ‫ﻛـﻢ ﻋـﺪد اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠـﻦ ﰲ وﻛﺎﻻت‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎرات ﻟﺪﻳﻜـﻢ‪ ،‬وﻣـﺎ ﺧﻄﻄﻜـﻢ ﻟﺘﺄﻫﻴـﻞ‬ ‫وﺗﺪرﻳﺐ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼً ؟‬ ‫ ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻤﺌﺎت ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ ﰲ اﻟﴩﻛﺔ‪،‬‬‫وﻳﻨﻤﻮا ﻫﺬا اﻟﻌـﺪد ﻣﻦ ﻧﻤﻮ أﻋﻤﺎﻟﻨﺎ ‪ .‬وﻧﻀﻊ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻛﺒﺮة ﻋﲆ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﻦ‪ ،‬ﻷن ﻫﺬا أﻫﻢ‬ ‫اﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﻧﻔﺘﻘﺮ ﺑﻬﺎ إﱃ ﻛﻮادر ﺳﻌﻮدﻳﺔ وﻧﺠﺪ‬ ‫ﻃﻠﺒـﺎ أﻛﱪ ﺑﻜﺜﺮ ﻣﻤﻦ ﻫﻮ ﻣﺘﻮﻓـﺮ ﻣﻦ ﻛﻮادر ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﺴﻴﺎرات ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻦ ﺳﻴﺎرات اﻟﴩﻛﺔ‬

‫ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻫﻞ ﻟﺪﻳﻜﻢ ﺧﻄﻂ ﻹﻗﺎﻣﺔ ﻣﺼﺎﻧﻊ ﻟﻠﺴﻴﺎرات‬ ‫ﰲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﴍﻛﺎت ﻋﺎﻤﻴﺔ؟‬ ‫ أﺳﺴـﻨﺎ ﴍﻛﺔ ﻟﺘﺠﻤﻴﻊ ﺷـﺎﺣﻨﺎت ﻣـﺎن اﻷﻤﺎﻧﻴﺔ‬‫ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﺟﺪة ﻗﺒﻞ ﺳـﺘﺔ أﻋﻮام وﺑﻔﻀـﻞ ﻣﻦ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺳـﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﱃ ﻟﻘﻲ ﻫﺬا اﻤـﴩوع ﻧﺠﺎﺣﺎ ﻛﺒﺮا‪،‬‬ ‫وﻳﻌﻤﻞ ﺑﻜﻞ ﻃﺎﻗﺘﻪ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﻴﻮم وﻳﺸﻐﻞ اﻤﺼﻨﻊ‬ ‫ﺑﺄﻳﺪ ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺪرﺑﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﴍﻛﺔ ﻣﺎن اﻷﻤﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻠﺴـﻴﺎرات اﻟﺼﻐـﺮة ﻓﻨﺤـﻦ داﺋﻤﺎ ً‬ ‫ﻧﺪرس ﻫـﺬه اﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻣـﻊ اﻤﺼﺎﻧﻊ اﻟﺘـﻲ ﻧﻤﺜﻠﻬﺎ‬ ‫ﰲ أﻣـﻞ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر ﰲ ﻣﺼﺎﻧﻊ ﻟﻬﺬه اﻟﺴـﻴﺎرات ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ أﻳﻀﺎً‪.‬‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﺎت‬ ‫ﻫـﻞ ﻟﺪﻳﻜـﻢ ﻣﻮﻇﻔـﺎت ﺳـﻌﻮدﻳﺎت وﻣـﺎ‬ ‫ﺗﺨﻄﻴﻄﻜـﻢ ﰲ ﺗﻮﻇﻴـﻒ اﻤﺮأة ﻣﺴـﺘﻘﺒﻼً وﻣﺎ‬ ‫ﻧﻮﻋﻴﺔ وﻇﺎﺋﻔﻬﺎ؟‬ ‫ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻋـﺪد ﻣﻦ اﻤﻮﻇﻔـﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺎت وﻟﺪﻳﻨﺎ‬‫ﻋﺪة إدارات ﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﺴـﻴﺪات ﰲ اﻟﴩﻛﺔ‪ .‬وﻧﺤﻦ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﺆﻳﺪي ﺗﻮﻇﻴـﻒ اﻤﺮأة ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌـﺪ ﺗﺠﺮﺑﺘﻨﺎ‬ ‫ﻣـﻊ ﻣﻮﻇﻔﺎﺗﻨﺎ ﺣﻴـﺚ أﺛﺒﺘﻦ اﻤﻮﻇﻔـﺎت ﻗﺪراﺗﻬﻦ‬ ‫وإﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻬﻦ ﰲ ﻛﺎﻓﺔ اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ أﺳﻨﺪﻧﺎﻫﺎ‬ ‫إﻟﻴﻬﻦ ‪.‬‬ ‫وأﻧﺎ أﻋﺘـﱪ ﺗﻮﻇﻴﻒ اﻤﺮأة ﻣﻦ أﻫـﻢ اﻤﺒﺎدرات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺠـﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺸـﺠﻌﻬﺎ ﰲ وﻃﻨﻨﺎ ﻟﻴـﺲ ﻹﺗﺎﺣﺔ‬ ‫ﻓﺮص ﻛﺴﺐ اﻤﻌﻴﺸﺔ ﻟﻠﻤﺮأة ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻘﺪﻣﺔ اﻤﺮأة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺒﻠﺪﻧﺎ‬ ‫ﰲ ﻛﺎﻓـﺔ ﻣﺠـﺎﻻت اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬وﻻ ﻳﻤﻜـﻦ ﻷي دوﻟﺔ أن‬ ‫ﺗﻨﺠـﺢ اﻗﺘﺼﺎدﻳـﺎ ً ﻋﲆ اﻤـﺪى اﻟﺒﻌﻴـﺪ دون إﺗﺎﺣﺔ‬ ‫ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻜﻞ ﻣﻮاﻃﻦ وﻣﻮاﻃﻨﺔ ﻋﲆ أرﺿﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻮاﺋﻖ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻋﻤﻞ ﺗﺠﺎري ﻋﻮاﺋﻖ ﻣﺎ أﺑﺮزﻫﺎ ﰲ ﻣﺠﺎل‬ ‫ﺗﺠﺎرﺗﻜﻢ وﻛﻴﻒ ﺗﺘﻐﻠﺒﻮن ﻋﻠﻴﻬﺎ ؟‬ ‫ ﻫﻨﺎك ﻋﺪة ﻋﻮاﺋﻖ أو ﺗﺤﺪﻳﺎت ﺗﻮاﺟﻪ ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬‫ﺗﺠﺎرﻳـﺔ أو ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ‪ .‬أول ﻫﺬه اﻟﻌﻮاﺋﻖ ﻃﺒﻌﺎ ً ﻫﻲ‬ ‫اﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ‪.‬‬

‫‪opinion@alsharq.net.sa‬‬

‫‪11‬‬

‫ﻋﲇ رﺿﺎ ﰲ إﺣﺪى اﻤﻨﺎﺳﺒﺎت‬ ‫وﻳﻤﻜﻦ أﻻ ﱠ ﻳﺼﺢ وﺻﻒ اﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻋﺎﺋﻖ وإﻧﻤﺎ‬ ‫ﻫﻲ ﺗﺤﺪﻳﺎت ﺑﺎﻷﺻﺢ ‪ .‬ﻓﻌﲇ ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ أن ﺗﻘﻴﺲ‬ ‫وﺿﻌﻬﺎ اﻟﺘﻨﺎﻓﴘ ﰲ ﺳـﻮﻗﻬﺎ وﺗﻌﻤـﻞ ﻋﲆ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫أداﺋﻬـﺎ وﺧﺎﺻﺔ ﰲ ﺧﺪﻣـﺔ ﻋﻤﻼﺋﻬـﺎ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﲆ‬ ‫ﺣﺼﺘﻬﺎ ﰲ اﻟﺴـﻮق‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ً ﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ ﻫﺬه اﻟﺤﺼﺔ‪.‬‬ ‫إن ﻧﻤـﻮ أﻋﻤﺎل أي ﻣﺆﺳﺴـﺔ ﰲ اﻟﺴـﻮق ﻻ ﻳﺘﻢ إﻻ‬ ‫ﺑﺘﻨﻤﻴـﺔ ﻗﺎﻋـﺪة ﻋﻤﻼﺋﻬﺎ وﻫـﺬا ﻟﻴﺲ ﻋـﱪ ﺧﻄﻂ‬ ‫ﺗﺴـﻮﻳﻘﻴﺔ ﻓﻘـﻂ ﻷن أﺛﺮﻫﺎ ﺳـﻴﻜﻮن ﻗﺼﺮ اﻤﺪى‪،‬‬ ‫إﻧﻤـﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ أﻳﻀﺎ ً دﻓﻊ ﻣﺴـﺘﻮى ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ ﻟﻠﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ ‪ .‬وﻫﺬا ﺑﺮأﻳﻲ أﻛﱪ ﺗﺤﺪ‬ ‫ﻷي ﴍﻛـﺔ ﻷن ﻧﻤﻮ أﻋﻤﺎل اﻟﴩﻛـﺔ وﻧﻤﻮ أرﺑﺎﺣﻬﺎ‬ ‫ﻫﻮ أﻫﻢ أوﻟﻮﻳﺎت ﺟﻬﺎزﻫﺎ اﻹداري‪.‬‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﺗﺤﺪﻳـﺎت اﻟﺴـﻮق واﻤﻨﺎﻓﺴـﺔ ﺗﺄﺗـﻲ ﻋﻮاﻣﻞ‬ ‫أﺧﺮى ﻳﺠﺐ ﻋﲆ اﻟﴩﻛﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﻮاﻣﻞ‬ ‫ﺧﺎرﺟﻴـﺔ ﻣﺜﻞ ﻋﻮاﻣـﻞ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻻ ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ أن‬ ‫ﺗﺴـﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﺛـﻢ ﻋﻮاﻣـﻞ داﺧﻠﻴﺔ ﻣﺜـﻞ ﺗﺄﺛﺮ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳـﺎت أﺟﻬـﺰة اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﻋـﲆ ﻣﺠﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺜﻞ وزارات اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﺠﺎرة إﻟﺦ ‪.‬‬ ‫ﰲ ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﺤـﺎﻻت ﻳﺼﻌﺐ ﻋﲆ أي ﴍﻛـﺔ اﻟﺘﻨﺒﺆ‬ ‫أو اﻟﺘﻜﻬـﻦ اﻟﺪﻗﻴﻖ ﻟﻜﻞ ﻣـﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﻮﻗﺎت أو ﻋﻘﺒـﺎت‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺨﻄﻂ‬ ‫ﻤﺘﻐﺮات ﻣﺤﺘﻤﻠﻪ ﰲ اﻟﺴـﻮق ﻟﻨﻜﻮن ﻋﲆ اﺳـﺘﻌﺪاد‬ ‫ﻟﻠﺘﻜﻴﻒ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻛﻴﻒ ﺗﻘﻴﱢﻢ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ ﻣﺠﺎل ﺑﻴﻊ اﻟﺴـﻴﺎرات‬ ‫وﻣﺎ ﻣـﺪى ﺗﺄﺛﺮ اﻷزﻣـﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ ﻋﺎﻤﻴﺎ ً‬ ‫ﺳﻠﺒﺎ ً ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع ؟‬ ‫ ﻣﺠﺎل اﻟﺴﻴﺎرات ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻪ‬‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ واﻋﺪ إن ﺷﺎء اﻟﻠﻪ‪.‬‬ ‫ﻳﺮﺗﺒﻂ ﻣﺠﺎل اﻟﺴﻴﺎرات ﰲ أي دوﻟﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻘﻮة‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﻬﺬه اﻟﺪوﻟﺔ وﺑﺤﻤﺪ اﻟﻠﻪ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬ ‫وﺗﻌﺎﱃ ﻧـﺮى اﻗﺘﺼﺎد اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻘﻮي ﻳﻘﻮد اﻟﻨﻤﻮ ﰲ‬ ‫ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وأﻛﱪﻫﺎ ﻫﻮ ﺳﻮق‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات وﻗﻄﻊ ﻏﻴﺎرﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻧﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻜﻮن ﺣﺠﻢ ﺳﻮق اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﺠﺪﻳﺪة ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ﺗﺴﻌﻤﺎﺋﻪ أﻟﻒ ﺳﻴﺎرة وﻧﺘﻮﻗﻊ أن‬

‫ﻧﺼﻞ إﱃ اﻤﻠﻴﻮن ﺧﻼل ﺛﻼﺛﺔ أﻋﻮام ﻣﻦ اﻵن ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫إن اﻟﺘﺰاﻳﺪ اﻟﺴـﻜﺎﻧﻲ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻟﻘـﻮي ﻫﻤﺎ أﻫـﻢ ﻋﺎﻣﻠﻦ ﻳﺪﻓﻌﺎن ﺳـﻮق‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﺴﻌﻮدي إﱃ ﻫﺬا اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻤﴩق‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺗﺄﺛﺮ ﰲ ﺳـﻮق اﻟﺴﻴﺎرات ﺧﻼل‬ ‫اﻷزﻣـﺔ اﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ اﻟﺘﻲ أﺛﺮت ﻋﲆ ﻛﻞ ﺳـﻮق‬ ‫ﻋﺎﻤـﻲ وﻟﻜـﻦ ﴎﻋﺎن ﻣـﺎ اﺟﺘـﺎزت اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﺤـﺪي اﻻﻗﺘﺼﺎدي وﺗﺎﺑﻊ اﻗﺘﺼـﺎد اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻧﻤﻮه‬ ‫وﻣﻌﻪ ﺳﻮق اﻟﺴﻴﺎرات ‪.‬‬ ‫ﻧﺪوات‬ ‫ﻫﻞ ﻟﺪﻳﻜـﻢ ﺧﻄﻂ ﻣﻊ اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ ﻧـﺪوات وﺗﺒـﺎدل زﻳﺎرات‬ ‫ورﻋﺎﻳﺔ ﺑﻌﺾ اﻤﻠﺘﻘﻴﺎت ؟‬ ‫= ﻧﺤـﻦ داﺋﻤﺎ ً ﻧﺸـﺎرك ﰲ ﻣﻨﺘﺪﻳـﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ وﰲ‬ ‫ﻣﺒـﺎدرات ﻋﺪﻳﺪة ﻟﻴﺲ ﰲ ﻣﺠﺎﻻﺗﻨـﺎ ﻓﻘﻂ وإﻧﻤﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﺠـﺎﻻت أﺧﺮى وﺑﻌﻀﻬﺎ ﻳﻘﻊ ﺗﺤﺖ ﻧﺸـﺎﻃﺎﺗﻨﺎ ﰲ‬ ‫اﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ورﺑﻤﺎ ﻣﻦ أﻫﻢ ﻣﺸـﺎرﻛﺎﺗﻨﺎ ﻫـﻲ اﻤﻨﺘﺪى اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻘﻴﻤـﻪ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﰲ ﺟﺪة‬ ‫ﻣـﻊ ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﺘﺠﺎرة ﺑﺎﻟﻐﺮﻓـﺔ ‪ .‬إن ﻫـﺬه اﻤﻨﺘﺪﻳﺎت‬ ‫ﻫﻲ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺎت ﻣﻬﻤﺔ وﻣﻔﻴﺪة ﺗﺠﻤـﻊ ﺑﻦ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨـﺎص واﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺤﻜﻮﻣـﻲ ﻟﺘﻘﺮﻳـﺐ وﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈـﺮ وﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﺮؤﻳﺔ ﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ اﻗﺘﺼـﺎد اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﺗﻨﻤﻴﺔ ﻗﻄﺎع اﻷﻋﻤﺎل ‪.‬‬ ‫ﴍﻛﺎت ﻋﺎﺋﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﴩﻛﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ أﺛﺒﺘـﺖ ﻧﺠﺎﺣﺎ ً ﺧﺼﻮﺻﺎ ً‬ ‫ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﺴـﻴﺎرات ﻫﻞ ﻳﻌﻤـﻞ أﺑﻨﺎؤك ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع ؟‬ ‫ أﺛﺒﺘﺖ اﻟﴩﻛﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ ﻧﺠﺎﺣﻬﺎ ﰲ ﻋﺪة ﻣﺠﺎﻻت‬‫وﻣﻨﻬﺎ ﻣﺠﺎل اﻟﺴـﻴﺎرات ‪ .‬وﻟﻜـﻦ اﻟﻨﺠﺎح ﻻ ﻳﻜﻤﻦ‬ ‫ﰲ ﻧﻮﻋﻴـﺔ اﻟﴩﻛﺔ ﺑﻞ ﰲ إﻗﺒﺎل اﻤﺴـﺘﻬﻠﻚ ﻋﲆ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﴩﻛﺔ ﺑﺴـﺒﺐ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﴩﻛﺔ ‪ .‬ﻓﺎﻟﻌﻤﻴﻞ ﻻ ﺗﻬﻤﻪ‬ ‫ﻧﻮﻋﻴـﺔ اﻟﴩﻛﺔ ﺑﻞ ﻣﺎ ﻫﻲ ﻧﻮﻋﻴـﺔ وﺟﻮدة ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫وﻣﻨﺘﺠـﺎت اﻟﴩﻛـﺔ ‪ .‬وﻗـﺪ ﻓﺸـﻞ ﻋـﺪد ﻛﺒﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻛﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ ﻟﻌﺪة أﺳﺒﺎب وﻟﻜﻦ اﻟﺴﻮق اﻟﺤﺮ‬

‫ﺗﻜﺮﻳﻢ ﻋﲇ رﺿﺎ ﰲ إﺣﺪى اﻤﻨﺎﺳﺒﺎت‬

‫اﻤﻔﺘـﻮح ووﺟﻮد ﻋـﺪة ﻣﻨﺎﻓﺴـﻦ ﰲ أي ﻣﺠﺎل ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺤﻜﻢ ﺑﻦ ﻧﺠﺎح وﻓﺸﻞ أي ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺗﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫واﻟﻔﺎﺻـﻞ ﻫﻮ ﻣـﺪى إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ أي ﴍﻛـﺔ ﰲ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻀﻤﻦ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋـﲆ ﻋﻤﻼﺋﻬﺎ وﻋﲆ‬ ‫ﺣﺼﺘﻬﺎ ﰲ اﻟﺴﻮق وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻋﲆ اﺳﺘﻤﺮارﻳﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻣﺎ ﻧﺴـﺒﺔ اﻹﻗﺒﺎل ﻋﲆ اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ؟‬ ‫ ﻧﺴـﺒﺔ اﻹﻗﺒـﺎل ﻋـﲆ اﻟﺴـﻴﺎرات اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﺗُﻌﺪ‬‫ﺟﻴـﺪة ﰲ ﻓﺌـﺘﻬﺎ‪ .‬وﻧﺮى أن اﻟﺴـﻴﺎرات اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻮردة إﱃ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻏﺎﻟﺒـﺎ ً ﻣﻦ اﻟﻨـﻮع اﻟﻔﺎﺧﺮ‬ ‫وﻏﺎﱄ اﻟﺴـﻌﺮ وﻫـﺬه ﻓﺌﺔ ﻣﺤـﺪودة ﰲ أﺳـﻮاﻗﺘﻨﺎ‬ ‫ﺑﻄﺒﻴﻌـﺔ اﻤﻨﺘـﺞ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬـﺎ ﺗﺘﻤﺘـﻊ ﺑـﻮﻻء ﻛﺒﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﻼﺋﻬﺎ وﻣﺎﻟﻜﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎرات ‪.‬‬ ‫زﺑﻮﻧﺎت‬ ‫ﻫـﻞ ﺗـﺮون أن ﻫﻨـﺎك زﻳـﺎدة ﰲ إﻗﺒـﺎل‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺎت ﻋﲆ اﻟﴩاء‪..‬؟ وﻣﺎ ﻣﻌﺪل اﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ وﻣﺎ أﺳﺒﺎﺑﻬﺎ ﻣﻦ وﺟﻪ ﻧﻈﺮﻛﻢ ؟‬ ‫ ﻧﻌﻢ ﻧﺮى أن اﻟﺴـﻴﺪات اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺎت ﻳﺸـﺎرﻛﻦ‬‫أزواﺟﻬـﻦ ﰲ ﻗﺮار ﴍاء اﻟﺴـﻴﺎرة ﺧﺎﺻـﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﻜﻮن اﻟﺴـﻴﺎرة ﻋﺎﺋﻠﻴـﺔ ‪ .‬وﻟﺪى اﻤﺮأة اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ذوق ﺧـﺎص ﰲ أﻟﻮان اﻟﺴـﻴﺎرة وأﻳﻀﺎ ً اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن اﻤﺮأة ﻫﻲ اﻤﺴـﺘﺨﺪم اﻷول‬ ‫ﻟﻠﺴـﻴﺎرة ‪ .‬وﻣﻊ ﺧﺮوج اﻤﺮأة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ اﻤﻨﺰل‬ ‫ﻟﻐﺮض اﻟﻌﻤﻞ ﺗﺘﻀﺎﻋﻒ ﻧﺴـﺒﺔ ﻣﺒﻴﻌﺎت اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺪات ﻣﺒﺎﴍة ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﺗﻤﺘﻠﻜـﻮن ﴍﻛـﺔ ﻧﺎﺗﻜـﻮم وﻫـﻲ ﴍﻳﻜـﺔ‬ ‫ﻫﻴﻮﻟﺖ ﺑﺎﻛﺎرد اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻣﺎ أﺑﺮز ﻧﺸـﺎﻃﺎﺗﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﻛﻢ ﺣﺠﻢ ﻣﺒﻴﻌﺎﺗﻬﺎ واﺳـﺘﺜﻤﺎراﺗﻬﺎ‬ ‫ﺳـﻨﻮﻳﺎ ً ؟ ﻫـﻞ ﺗﺘﻌﺎوﻧـﻮن ﻣـﻊ ﻗﻄﺎﻋـﺎت‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﰲ ﻣﺠﺎل ﻧﻈﻢ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت أو اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ ؟ ﻫﻞ ﻟﺪى ﴍﻛـﺔ ﻧﺎﺗﻜﻮم ﺗﺄﻫﻴﻞ‬ ‫وﺗﺪرﻳـﺐ ﻟﻠﺴـﻌﻮدﻳﻦ ﰲ ﻣﺠـﺎﻻت اﻟﺤﺎﺳـﺐ‬ ‫وﻧﻈﻢ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ؟‬ ‫ ﴍﻛﺔ ﻧﺎﺗﻜﻮم ﻣﻦ أﻗﺪم ﴍﻛﺎت ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﻟﺪﻳﻬـﺎ ﴍاﻛﺎت اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﻊ ﻋﺪة‬ ‫ﴍﻛﺎت ﻋﺎﻤﻴـﺔ أﻫﻤﻬﺎ ﴍﻛﺔ ﻫﻴﻮﻟﺖ ﺑﺎﻛﺎرد ) ‪H P‬‬ ‫( وأﻳﻀﺎ ً إﻧﱰﻣﻚ وأوراﻛﻞ وﻣﻴﻜﺮوﺳـﻮﻓﺖ وﻏﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﴩﻛﺎت اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺨﺪم ﻧﺎﺗﻜﻮم ﻛﻼ ﻣـﻦ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص واﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﻌﺎم ﰲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻤﻤﻠﻜﺔ وﺗﻮﻓﺮ ﺣﻠﻮﻻ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻣـﻦ أﺟﻬـﺰة اﻟﺤﺎﺳـﺐ اﻵﱄ إﱃ ﺑﺮاﻣـﺞ ﺗﺸـﻐﻴﻞ‬ ‫ﻷﻏـﺮاض ﻣﺘﻨﻮﻋـﺔ ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻷﻋﻤـﺎل واﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ‪ ،‬وﻗـﺪ أﻧﺠـﺰت اﻟﴩﻛﺔ ﻋﺪة ﻣﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻴـﺔ ﰲ ﻗﻄﺎﻋﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔـﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ ﺗﻔﻮق ﻣﺌﺎت‬ ‫اﻤﻼﻳـﻦﻣـﻦاﻟﺮﻳـﺎﻻت‪.‬‬ ‫ﻣﻦ أوﻟﻮﻳﺎت ﴍﻛﺔ ﻧﺎﺗﻜﻮم ﻫﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻤﺴـﺘﻤﺮ‬ ‫ﻟﺠﻤﻴـﻊ ﻛﻮادرﻫـﺎ وﺧﺎﺻـﺔ ﺗﺪرﻳـﺐ اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻋﲆ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﺘﺸـﺎرك ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ ﴍﻛﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻤﺜﻠﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﺗﺪرﻳـﺐ ﻣﻮﻇﻔﻴﻨﺎ داﺧﻞ اﻤﻤﻠﻜﺔ وأﻳﻀﺎ ً ﺧﺎرﺟﻬﺎ‬ ‫ﻋﱪ اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ دورات اﻟﺘﺪرﻳﺐ وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻤﻬﺎرات‬ ‫ﰲ ﻣﺨﺘﻠـﻒ اﻟﺪول‪ ،‬وﺗﻀﻢ ﻧﺎﺗﻜـﻮم اﻟﻴﻮم ﻋﺪدا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺸـﺎﺑﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻄﻤﺤﻮن‬ ‫ﺑﺄن ﻳﺒﻨـﻮا ﻣﺴـﺘﻘﺒﻠﻬﻢ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﰲ ﻣﺠـﺎل ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬


‫‪12‬‬

‫رأي‬

‫ﻓﻮﺑﻴﺎ ﺧﻄﺮ‬ ‫اﻻﺑﺘﻌﺎث‬

‫ﺿﺤﺎﻳﺎ »ﻛﻮروﻧﺎ«‬ ‫ﺿﺪ ﻣﺠﻬﻮل!‬

‫اﻟﻌﻤﺮي‬ ‫ﻋﺎدل ُ‬

‫ﻫﺎﻟﺔ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫‪halaqahtani@alsharq.net.sa‬‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﰲ اﻟﺨﻤـﺲ ﺳـﻨﻮات اﻷﺧﺮة‪ ،‬ﻛﺜﻔﺖ ﻛﺜـﺮ ﻣﻦ اﻟﴩﻛﺎت‬ ‫واﻟـﻮزارات واﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ﺟﻬﻮدا ً ﻣﻨﻘﻄﻌـﺔ اﻟﻨﻈﺮ ﻟﺰرع ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫»اﻤﻮاﻃﻨﺔ واﻟﻨﺰاﻫﺔ« ﻛﺄﺣﺪ أﻫﻢ ﻣﺒﺎدئ ﻗﻴﻢ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻓﺘﺠﺪ ﻛﺜﺮا ً‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺪﻳﺮﻳﻦ واﻟﺮؤﺳﺎء ﻳﻜﺮروﻧﻬﺎ ﻣﺮارا ً وﺗﻜﺮارا ً ﻋﲆ اﻤﻮﻇﻔﻦ‬ ‫واﻟﻌﺎﻣﻠـﻦ ﰲ أﻏﻠـﺐ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت وﻳﴫون ﻋـﲆ إﻗﺤﺎﻣﻬﺎ ﺑﺄي‬ ‫ﺷـﻜﻞ ﻣﻦ اﻷﺷـﻜﺎل ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺗﻬﻢ وﻧﺸـﺎﻃﺎﺗﻬﻢ ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫ودون ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ‪ ،‬وﺑﺴـﻬﻮﻟﺔ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻼﺣﻆ أي ﺷـﺨﺺ أن‬ ‫»اﻤﻮاﻃﻨـﺔ واﻟﻨﺰاﻫﺔ« ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﻳﻔﺮﺿﻬـﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ أو ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ ﻻ ﻳﻄﺒﻘﻬﺎ أﻏﻠﺒﻬﻢ ﻋﲆ ﻧﻔﺴـﻪ ﻷﻧﻪ »أﻛﱪ ﻣﻦ ذﻟﻚ« وﰲ‬ ‫ﻧﻔـﺲ اﻟﻮﻗـﺖ »وﱄ اﻟﻨﻌﻤﺔ« اﻟﺬي ﺳـﻴﴫف اﻷﺟـﺮ ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﻳﺘﺠﺮأ اﻟﻔﺮد ﻋﲆ ﻣﺠﺮد اﻟﺘﻔﻜﺮ ﰲ أن ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻴﻢ‬ ‫ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻪ!!‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي ﺗﻤﻨـﺢ ﻓﻴـﻪ وزارة اﻟﺼﺤﺔ اﻤﻤﺎرﺳـﻦ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴـﻦ ﻏﺮ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ ﺑﺪﻻ ً ﻳﻘﺪر ﺑــ ‪ %60‬ﻣﻦ راﺗﺒﻬﻢ‬ ‫اﻷﺳـﺎﳼ ﻷﻧﻬﻢ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﰲ اﻟﻄـﻮارئ ﻣﺜﻼً‪ ،‬ﺗﻤﻨﻌﻪ ﻋﻦ آﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﻳﻌﻤﻠـﻮن ﻣﻌﻬﻢ ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﻘﺴـﻢ ﻓﻘﻂ ﻷﻧﻬﻢ ﺳـﻌﻮدﻳﻮن! وﰲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻳﻤﻮت وﻳﺼﺎب ﻓﻴﻪ ﻋﺪد ﻻ ﻳﺴﺘﻬﺎن ﺑﻪ ﻣﻦ اﻷﻃﺒﺎء‬ ‫واﻤﻤﺮﺿﯩـﻦ واﻟﻔﻨﻴﻦ ﺑﻌـﺪوى اﻟﻜﻮروﻧﺎ ﺗﺴـﺘﻤﺮ اﻟﻮزارة ﰲ‬ ‫زرع »روح اﻤﻮاﻃﻨـﺔ« ﻟﻔﺌـﺔ ﻣﺤﺪودة ﺟـﺪا ً ﺣﻦ ﴏﻓﺖ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺑـﺪل اﻟﻌﺪوى‪ ،‬وﺣﺠﺒﺘﻬـﺎ ﻋﻦ اﻟﺒﻘﻴﺔ‪ ،‬رﺑﻤﺎ ﺗﻜـﻮن أرواح ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻔﺌـﺔ أﺛﻤـﻦ ﻣﻦ ﻏﺮﻫﺎ وﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﻌﻠﻢ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﻻ أدري ﻛﻢ ﻣﻦ‬ ‫روح ﻳﺠﺐ أن ﻳﻘﺪم أﺑﻨﺎء ﻫﺬا اﻤﺠﺘﻤﻊ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻌﱰف اﻟﻮزارة‬ ‫ﺑﺄن ﻫﺬا ﺣﻖ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وﻛﻢ ﻣﻦ اﻹﺻﺎﺑﺎت ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﺴﺠﻞ ﻛﻲ‬ ‫ﻳﻮاﻓﻖ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻋﲆ ﻏﻠﻖ اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻟﻠﺘﻌﻘﻴﻢ!!!!‬ ‫ﰲ ﺧـﱪ ﰲ ﻣﻨﺘﻬﻰ اﻟﺘﻨﺎﻗﺾ ﻗﺮر وزﻳـﺮ اﻟﺼﺤﺔ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ‬ ‫أﺣﺪ اﻷﻃﺒـﺎء اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ ﺑﺄﺣﺪ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻮزارة ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ‪ ،‬وﺗﻐﺮﻳﻤﻪ ‪ 5‬آﻻف رﻳـﺎل‪ ،‬ﻤﺨﺎﻟﻔﺘﻪ ﻧﻈﺎم ﻣﺰاوﻟﺔ‬ ‫اﻤﻬﻦ اﻟﺼﺤﻴﺔ؛ ﻷﻧﻪ ﻗﺎم ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﰲ إﺣﺪى اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻔﱰة اﻤﺴـﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻟﻢ ﻧﺴﻤﻊ ﻋﻦ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ أو ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺪﻳـﺮي ﻣﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت اﻧﺘﴩ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﺮوس ﻛﻮروﻧـﺎ اﻟﺬي ﻳﻌﺪ‬ ‫اﻟﺴـﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﴘ ﰲ اﻧﺘﻘﺎﻟﻪ ﺿﻌﻒ ﻋﻤﻠﻴـﺔ اﻟﺘﻌﻘﻴﻢ‪ ،‬وﺿﻌﻒ‬ ‫ﺟـﻮدة اﻷدوات اﻟﻮﻗﺎﺋﻴـﺔ ﻣﺜـﻞ اﻟﻜﻤﺎﻣـﺎت وﻋـﺪم ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت أﺧﺮى‪ ،‬وﻟﻢ ﻧﺴﻤﻊ ﺑﺄن اﻟﻮزﻳﺮ أو اﻟﻮزارة ﻋﺎﻗﺒﺖ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﰲ اﻟﴩﻗﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﴩت ﻓﻴﻪ ﻋﻤﺎﻟﺔ‬ ‫ﺳﺎﺋﺒﺔ ﴍاﺷﻒ أﴎة اﻤﺮﴇ ﻋﲆ ﺣﺒﻞ ﻏﺴﻴﻞ ﻟﺘﺠﻒ ﰲ اﻟﻔﻨﺎء‬ ‫اﻟﺨﻠﻔﻲ ﻟﺨﺮاﺑﺔ ﰲ ﻣﺒﻨﻰ ﻣﺘﻬﺎﻟﻚ ﻣﻤﻠﻮء ﺑﺎﻟﻘﺎذورات ﰲ ﻣﻘﻄﻊ‬ ‫ﺷﻬﺮ اﻧﺘﴩ ﻋﲆ اﻟﻴﻮﺗﻴﻮب!‬

‫ﺳﻘﻮط‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﺳﺪﻳﺔ‬

‫‪adil@alsharq.net.sa‬‬

‫وﻣﻦ اﻤﻌـﺮوف ﺑﺄن ﻓـﺮوس ﻛﻮروﻧﺎ أﻋﺮاﺿﻪ ﻣﺸـﺎﺑﻬﺔ‬ ‫ﻟﻺﻧﻔﻠﻮﻧﺰا‪ ،‬وﻣﻦ أﺑﺴـﻂ ﺣـﺎﻻت اﻹﻫﻤﺎل اﻟﺘـﻲ ﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ ﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺮﴇ أﺛﻨﺎء ﻣﺮاﺟﻌﺔ أﻗﺴـﺎم اﻟﻄﻮارئ ﻋﺪم اﻻﻛﱰاث ﺑﻤﻦ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻋﻮارض اﻟﺮﺷـﺢ واﻹﻧﻔﻠﻮﻧﺰا‪ ،‬وﻋﻤﻠﻴﺔ ﻓﺮز اﻤﺮﴇ ﻋﺎدة‬ ‫ﻻ ﺗﺄﺧـﺬ ﺗﻠﻚ اﻷﻋﺮاض ﻋﲆ ﻣﺤﻤﻞ اﻟﺠـﺪ‪ ،‬وﻻ ﺗﺼﻨﻔﻬﺎ ﻛﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻌﺠﻠﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻻﺑﺪ أن ﻳﻜﻮن اﻤﺮﻳﺾ ﻣﻴﺘﺎ ً أو ﻏﺎرﻗﺎ ً ﰲ دﻣﺎﺋﻪ‬ ‫ﻟﻴُﺸﺨﺺ ﻛﺤﺎﻟﺔ ﻃﺎرﺋﺔ!‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮار ﻫـﺬا اﻻﻧﺤـﺪار اﻤﺨﻴﻒ ﰲ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴـﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﻔﻘﺪ اﻟﻨﺎس ﻓﻘﻂ اﻟﺜﻘـﺔ ﰲ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ وﺟﻮد ﻋﻼج‬ ‫ﺑـﻞ ﻳﻔﻘﺪﻫﻢ اﻟﺜﻘـﺔ ﰲ أداء وزارة ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﻧﺄﻣﻞ ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ اﻟﺴـﻴﺪ اﻟﻮزﻳـﺮ أن ﺗﺘﻢ إﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ اﻟﻮزارة وﺣﺴـﺎﺑﺎت‬ ‫ﻛﺜـﺮ ﻣﻦ اﻷﻣﻮر واﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ أﺧﻄﺎء اﻟﺴـﺎﺑﻘﻦ‪ ،‬واﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺎت ﻗﻴﺎدﻳﺔ وﻛﻮادر ﻣﺆﻫﻠﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺈﺧﻼص وﺗﻮﺟﺪ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺪار اﻟﺴﺎﻋﺔ؛ ﻟﺘﺤﺒﻂ ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ اﻟﺼﻔﻘﺎت واﻤﺸﺎرﻳﻊ واﻟﻌﻘﻮد‬ ‫اﻟﺘﺸـﻐﻴﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻐﻠﻐﻞ ﺑﻬﺎ وﺣﺶ اﻟﻔﺴـﺎد ﺣﻦ ﻏﺮس أﻧﻴﺎﺑﻪ‬ ‫ﰲ ﻋﻘـﻮد اﻟﺒﺎﻃﻦ! ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت ﻣﻊ اﻤﺮﻳﺾ‬ ‫وﻛﺄﻧـﻪ ﰲ ﻣﻄﻌﻢ وﺟﺒﺎت رﺧﻴﺺ‪ ،‬ﻻ ﻳﻌﻄﻲ اﻤﺮﻳﺾ ﺣﻘﻪ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﺗﺠﺪ أﻛﺜﺮ اﻤﺮاﻓﻖ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺗﻘﺪم ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ ﻋﲆ اﺳـﺘﺤﻴﺎء ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻧﻘـﺺ ﰲ اﻤﻌـﺪات واﻷدوﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﻨﺎدر أن ﺗﺠـﺪ اﻵن ﻣﺮﻓﻘﺎ ً‬ ‫ﻃﺒﻴـﺎ ً ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻓﻴﻪ ﺟﻤﻴـﻊ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻄﺒﻴـﺔ‪ ،‬ﻟﻐﻴﺎب اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫واﻤﺘﺎﺑﻌـﺔ واﻟﺘﻔﺘﻴﺶ واﻟﺘﺪﻗﻴﻖ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻷن اﻤﺴـﺆول اﻋﺘﺎد أﻻ‬ ‫ﻳﺘﺎﺑﻊ ﺑﻨﻔﺴﻪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻮﻛﻞ اﻷﻣﺮ ﻟﺸﺨﺺ آﺧﺮ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﱰﻛﻬﺎ ﻵﺧﺮ‬ ‫ﺛﻢ ﻵﺧﺮ‪ ،‬وﻫﻜﺬا ﺗﻀﻴﻊ اﻷﻣﺎﻧﺔ وﻻ ﺗﺆدى‪ ،‬ﻣﻊ أن اﻟﻮﻃﻦ ﻣﻤﻠﻮء‬ ‫ﺑﺎﻤﺨﻠﺼـﻦ واﻷوﻓﻴـﺎء وﻣﻦ اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﻀﻌﻮن ﺧﺸـﻴﺔ اﻟﻠﻪ ﺑﻦ‬ ‫أﻋﻴﻨﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻤﻨﺤﻮن ﺗﻠﻚ اﻤﻨﺎﺻﺐ! واﻟﺤﻘﻴﻘﺔ أﺛﻨﺎء ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﻤﻘﺎل وﺻﻠﻨﻲ أن ﻫﻨﺎك ﻋﺪدا ً ﻣﻦ اﻷﻃﺒﺎء اﻤﺼﺎﺑﻦ ﰲ ﺟﺪة‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﻬـﻢ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺣﺮﺟﺔ‪ ،‬أﺗﻤﻨـﻰ أن ﺗﻌﻠﻦ ﻋﻨﻬﻢ اﻟﻮزارة ﻗﺒﻞ‬ ‫أن ﻳﻘﻮم ذووﻫﻢ ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫رﺣﻢ اﻟﻠﻪ أﺧﺎﻧﺎ اﻤﻤﺮض »ﺑﻨﺪر« وأﺳـﻜﻨﻪ ﻓﺴـﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ‬ ‫ﻧﺴﺄل اﻟﻠﻪ أن ﻳﺮﺑﻂ ﻋﲆ ﻗﻠﺐ واﻟﺪﻳﻪ ﺑﺎﻟﺼﱪ واﻟﺴﻠﻮان‪.‬‬ ‫ﻧﺆﻣـﻦ ﺑﺎﻟﻘﻀﺎء واﻟﻘﺪر‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﺜـﺮا ً ﻣﻦ اﻟﺤﻮادث اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﻊ ﺳـﺒﺒﻬﺎ اﻻﺳـﺘﻬﺘﺎر واﻹﻫﻤﺎل واﻟﺘﻘﺼﺮ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺘﺠﺸـﻢ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﻋﻨﺎء اﻻﻋﺘﺬار أو اﻻﻋﱰاف ﺑﺎﻟﺘﻘﺼﺮ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﺷﺠﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻳﺘﻢ ﺗﻘﺎذف اﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﺑﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻟﺘﻈﻞ‬ ‫ﻣﻌﻠﻘـﺔ ﻓﱰة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﰲ اﻟﻬـﻮاء إﱃ أن ﺗﺘﺒﺨﺮ‪ ،‬ﻟﺘﻀﻴﻊ اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫واﻷرواح ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺘﻜﺮر ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﻣﺄﺳﺎة ﻟﺘﺴﺠﻞ اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﺿﺪ‬ ‫ﻣﺠﻬﻮل!!‬

‫ﰲ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻨـﺎ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻵن وﻣﻨﺬ ﺳـﻨﻮات‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺟـﺔ ﻣـﻦ اﻟﺨﻮف ﻣـﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺄﺗﻴﻨـﺎ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻣـﻦ أﻓﻜﺎر‬ ‫وﻣﺸـﺎرﻳﻊ‪ ،‬وﻫـﺬا اﻟﺨـﻮف ﻟﻪ ﻣﺼﻄﻠـﺢ ﰲ ﻋﻠـﻢ اﻟﻨﻔﺲ ﻫﻮ‬ ‫»ﺳـﻨﺘﻮﻓﻮﺑﻴﺎ« أو »ﺳـﻴﻨﻮﻓﻮﺑﻴﺎ« وﻫـﻮ اﻟ ﱡﺮﻫـﺎب »أو اﻟﺨـﻮف‬ ‫اﻤﺮﴈ اﻟﻘﺎﺗﻞ« ﻣﻦ ﻛﻞ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫و»اﻟﻔﻮﺑﻴﺎ« ﻛﻠﻤﺔ ﻳﻮﻧﺎﻧﻴﺔ اﻷﺻﻞ‪ ،‬دﺧﻠﺖ اﻟﻠﻐﺎت اﻷوروﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻳُﺮاد ﺑﻬﺎ وﺻﻒ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺨﻮف اﻤﺮﴈ‪ ،‬ﺛﻢ أﺻﺒﺤﺖ ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺗﺴـﺘﺨﺪم ﻛﺒﺪﻳﻞ ﻟﻪ ﻣﻌﻨﻰ أﻋﻤﻖ ﻋﻦ ﻣﻌﻨـﻰ ﻣﺠﺮد »اﻟﺨﻮف«‬ ‫وﻫـﻮ »اﻟ ﱡﺮﻫـﺎبُ واﻟﻬ َﻠـﻊ«‪ ،‬ﻓﻠﻘـﺪ اﻧﺘـﴩت ﰲ اﻷﻳـﺎم اﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺻﻮر ﻟﺪﻋـﺎة وﺗﺮﺑﻮﻳﻦ أﻣﺎم وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ ﻳﺴـﺘﻨﻜﺮون‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳـﻊ ﰲ ﺑﺮاﻣﺞ اﻻﺑﺘﻌﺎث‪ ،‬ﺑﻞ رﺑﻤـﺎ ﻃﺎﻟﺐَ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﺈﻟﻐﺎﺋﻪ‪،‬‬ ‫َ‬ ‫ﺣﻘﻖ ﻣﺎ ﻋﺠ َﺰ ﻋﻨﻪ‬ ‫أﺣـ ُﺪ اﻤﻐﺮدﻳﻦ اﻤﻤﺎﻧﻌﻦ ﻳﻘﻮل‪» :‬اﻻﺑﺘﻌـﺎث‬ ‫اﻻﺳـﺘﻌﻤﺎر«‪ ،‬ﺑﻞ وﺻﻞ ﺑﺒﻌﻀﻬﻢ إﱃ اﺗﻬـﺎم ﻣﻦ ﻳﺆﻳﺪ اﻻﺑﺘﻌﺎث‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﺬاﺟﺔ‪ ،‬ﻓﻀـﻼً ﻋﻦ اﻻﺗﻬﺎﻣـﺎت اﻟﻌﺸـﻮاﺋﻴﺔ اﻤﻮﺟﻬﺔ ﺿ ﱠﺪ‬ ‫اﻤﺒﺘَﻌﺜـﻦ واﻤﺒﺘَﻌﺜﺎت‪ ،‬ﻓﻼ أدري ﻫﻞ ﺑﺪأ َ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻳﻌﻴ ُﺪ ﻧﻔﺴـﻪ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫ﺣﺎرﺑﺖ‬ ‫ﺑـﺪأت أﺗﺬﻛ ُﺮ اﻟﻜﻨﻴﺴـﺔ ﰲ اﻟﻌﺼﻮر اﻟﻮﺳـﻄﻰ ﺣﻴﻨﻤـﺎ‬ ‫اﻟﻌﻠ َﻢ واﻟﺘﻨﻮﻳﺮ ﰲ أورﺑﺎ‪ ،‬وأﺗﺬﻛ ُﺮ ذﻟﻚ اﻤﻌﻠ َﻢ اﻟﻘﺴﻴﺲ اﻟﺬي ﻗﺎل‪:‬‬ ‫رﺟﻞ ﻳﻌﻄﻲ اﺑﻨﺘﻪ أيﱠ ﻣﻌﺮﻓﺔٍ ؛ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻜﻮن ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻬﺎ‬ ‫»أيﱡ‬ ‫ٍ‬ ‫ُ‬ ‫ﻳﺤـﺪث ﰲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨـﺎ؟ أﻫﺬا اﻟﺬي‬ ‫اﻟﺮذﻳﻠـﺔ«‪ ،‬ﻻ أدري ﻣـﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺗﻮﺻﻠﻨﺎ إﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﻓﻜﺮة اﻹﺻـﻼح؟ ﻫﻞ أﺻﺒﺢَ ﻣﻔﻬﻮم اﻹﺻﻼح‬ ‫َ‬ ‫ﻟﺪﻳﻨـﺎ‪» :‬أن أﻛﻮن ﺣﺠﺮ ﻋﺜﺮة ﰲ وﺟـﻪ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺒﴩﻳﺔ«؟ ﻫﻞ‬ ‫ُ‬ ‫اﻤﻌﺮوف ﻣﻨﻜﺮاً؟‬ ‫اﻧﻘﻠﺒﺖ ﻣﻔﺎﻫﻴ ُﻢ اﻟﻌﻠﻢ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻓﺄﺻﺒﺢ‬ ‫ُ‬ ‫أدرﻛﺖ اﻟﺤﻜﻤـﺔ اﻟﺘﻲ ﱠ‬ ‫ﺗﻮﺻـ َﻞ إﻟﻴﻬﺎ اﻤﺘﻨﺒـﻲ ‪-‬ﻗﺒﻞ ﻣﺌﺎت‬ ‫ﻟﻘـﺪ‬ ‫َ‬ ‫وﺻﻒ أﻗﻮاﻣﺎ ً ﻣﻦ أﻫﻞ ﻣـﴫ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪» :‬أﻏﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻨﻦ‪ -‬ﺣﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ أن ﺗﺤﻔﻮ ﺷﻮارﺑﻜﻢ‪ /‬ﻳﺎ أﻣﺔ ﺿﺤﻜﺖ ﻣﻦ ﺟﻬﻠﻬﺎ اﻷﻣﻢُ«‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫أﺟﺰ ُم أن ﻣﻦ ﺣﺴـﻨﺎت اﻟﺪوﻟﺔ ﰲ اﻟﺴـﻨﻮات اﻷﺧﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺬﻛﺮ‬ ‫ﻓﺘﺸـﻜﺮ؛ ذﻟﻚ اﻟﺘﻮﺳـﻊ اﻟﻜﺒﺮ ﰲ اﻻﺑﺘﻌﺎث اﻟﺬي أﺗﺎﺣﺖ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﺮ ﻣﻦ اﻟﺸـﺒﺎب واﻟﻔﺘﻴﺎت إﻛﻤﺎ َل‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﺮاﻣﺠﻪ‪ -‬ﻟﻌﺪ ٍد ﻛﺒ ٍ‬‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻬﻢ ﻋﲆ ﺣﺴﺎب اﻟﺪوﻟﺔ ﰲ أﻋﺮق ﺟﺎﻣﻌﺎت اﻟﺪول اﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻠﻚ ﻫﻲ اﻟﻨﻈﺮة اﻟﺸـﺎﻣﻠﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر ﰲ اﻹﻧﺴﺎن‪ ،‬اﻟﺬي ﺑﺴﺒﺒﻪ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﺖ دول اﻟﺼﻦ واﻟﻴﺎﺑـﺎن وﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺼﺎرت ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟـﺪول ﻛﻤﺎ ﻧﺮاﻫﺎ اﻵن ﻣﻦ ﺗﻘـﺪ ٍم ﰲ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺠﺎﻻت‪ ،‬أﺧﴙ ﻣﺎ‬ ‫أﺧﺸﺎه اﻤﺰاﻳﺪة ﻋﲆ اﻟﺪﻳﻦ ﰲ اﻻﺑﺘﻌﺎث اﻟﺨﺎرﺟﻲ وأﻧﻪ ﻗﺪ أﺻﺒﺢَ‬ ‫ﺧﻄـﺮا ً ﻋـﲆ اﻟﺪﻳـﻦ واﻟﻌﻘﻴﺪة‪ ،‬ذﻟﻚ ﻫـﻮ اﻟﺨﻄـﺄ ُ اﻤﺤﺾ اﻟﺬي‬ ‫ﺑﺴـﺒﺒﻪ ﻳﺘﻌﻄﻞ ﻋﻘ ُﻞ اﻹﻧﺴـﺎن اﻤﺴـﻠﻢ‪ ،‬أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﻮاﺟﺐ ﻋﲆ‬ ‫ﻣـﻦ ﻳﺘﺼﻮر ﺧﻄﺮ اﻻﺑﺘﻌﺎث ﻋﲆ اﻟﻌﻘﻴﺪة واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‬ ‫أن ﻳﻘـﻮم ﺑﺘﺼﺤﻴـﺢ ﻋﻘﻴﺪﺗﻪ أوﻻ ً ﻗﺒـﻞ أن ﻳﺘﻜﻠﻒ اﻟﺨﻮف ﻋﲆ‬

‫ﻋﻘﺎﺋـﺪ اﻤﺒﺘَﻌﺜﻦ‪ ،‬ﻓﻔﻲ اﻟﻘـﺮآن اﻟﻜﺮﻳـﻢ‪» :‬ا ْﻟﻴَ ْﻮ َم ﻳَﺌ َ‬ ‫ِـﺲ ا ﱠﻟﺬِﻳ َﻦ‬ ‫َﻛ َﻔ ُﺮوا ِﻣ ْﻦ دِﻳ ِﻨ ُﻜ ْﻢ َﻓ َﻼ ﺗَ ْﺨ َﺸـﻮ ُْﻫ ْﻢ و ْ‬ ‫َاﺧ َﺸﻮْن« ﻟﻘﺪ أﺻﺒﺢَ ﺑﻌﺾُ‬ ‫اﻤﺴـﻠﻤﻦ اﻟﻴﻮم ﻳﺨﺸـﻮن ﻋﲆ دﻳﻨﻬﻢ ﻣﻦ اﻻﺑﺘﻌـﺎث واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟﻜﺘﺎب واﻟﺮواﻳـﺔ واﻟﻘﺼﺔ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﺜﻘﻮا ﰲ ﻗﻮة ﻣﻮروﺛﻨﺎ‬ ‫اﻟﻔﻘﻬﻲ‪ ،‬وﻏـﺰارة ﺛﻘﺎﻓﺘﻨﺎ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬ﻓﻨﺠ ُﺪ ﻛﺜﺮا ً‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻳﺘﺨـﻮﱠف ﻋﲆ ﺗﻠﻚ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬ﺑﻞ وﻳﺼﻴﺒـﻪ اﻟﻬَ َﻠﻊ واﻟﺨﻮف‬ ‫ﻣـﻦ ﻛ ﱢﻞ ﳾ ٍء ﺧﺎرﺟـﻲ ﻳﻘﱰبُ ﻣﻨﻬـﺎ؛ ﻋﻠﻤـﺎ ً أن اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺨﴙ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬واﻻﻗﱰاب ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬واﻟﺘﻼﻗﺢ ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬ﻫﻲ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻫﺸﺔ‪ ،‬وﻣﺮﻳﻀﺔ وﻣﻬﺰوزة‪ ،‬وأرﺑﺄ ُ ﺑﺜﻘﺎﻓﺘﻨﺎ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫أن ﺗﻜـﻮن ﻛﺬﻟـﻚ؛ ﻓﺜﻘﺎﻓﺘﻨﺎ ﺛﻘﺎﻓـﺔ ﻗﻮﻳﺔ وﻣﺘﻴﻨـﺔ‪ ،‬واﺛﻘﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻔﺴـﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻢ َ‬ ‫ﺗﺨﺶ اﻟﺘﻼﻗﺢ ﻣﻊ اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت اﻟﻔﺎرﺳﻴﺔ واﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﻬﻨﺪﻳـﺔ‪ ،‬وﻏﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت اﻟﺴـﺎﺋﺪة ﰲ اﻟﻘﺮن اﻟﺘﺎﺳـﻊ‬ ‫اﻤﻴﻼدي‪ ،‬وﻗﺒﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪.‬‬ ‫وﻟﻘﺪ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ أن ﺗﻤﻠﻚ ﻗﺪرة اﻻﻧﻔﺘﺎح‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺜﻘﺎﻓـﺎت اﻟﻐﺮﺑﻴـﺔ دون أن ﺗﻔﻘـﺪ ﻫﻮﻳﺘﻬـﺎ اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ‪،‬‬ ‫وأن ﺗﺘﻼﻗـﺢ ﻣﻊ ﻫـﺬه اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت ﺑﻌﺪ اﻟﺤـﺮب اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﰲ ﻋﻠﻤﻬﺎ وﺗﻄﻮرﻫﺎ وﺻﻨﺎﻋﺘﻬﺎ وﺣﺘﻰ ﰲ أدﺑﻬﺎ‬ ‫وﻓﻨﻮﻧﻬـﺎ اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ اﻟﺤـﺎل ﻛﺎن ﻣﻊ اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ اﻟﻜﻮرﻳﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ وﻏﺮﻫﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت‪.‬‬ ‫وﰲ اﻤﻨﻈـﻮر اﻟﺘﺎرﻳﺨـﻲ ﻟﻠﺤﻀـﺎرة اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻧﺠﺪ أن أﻫﻢ ﺳـﻤﺎﺗﻬﺎ ﻫﻮ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻟﺤﻀﺎرات‬ ‫اﻤﺠـﺎورة‪ ،‬ﻓﻠﻘـﺪ اﺳـﺘﻔﺎدت اﻟﺤﻀﺎرة اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﻣـﻦ ﺗﺮاث‬ ‫اﻹﻏﺮﻳـﻖ واﻟﺮوﻣﺎن‪ ،‬ﻓﻘـﺪ ﺗﻢ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻣﺆﻟﻔﺎت أرﺳـﻄﻮ وﻃﺐ‬ ‫أﺑﻘﺮاط وﻫﻨﺪﺳـﺔ أﻗﻠﻴﺪس‪ ،‬ﺛﻢ أﺑﺪع اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻤﺴﻠﻢ ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺤﺘﻪ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ وأﺿـﺎف إﱃ ﻫﺬه اﻷﻓﻜﺎر أﻓـﻜﺎرا ً أﺧﺮى‪ ،‬وﻇﻬﺮ ﻃﺐﱡ‬ ‫اﺑﻦ ﺳﻴﻨﺎ‪ ،‬وﻇﻬﺮت ﻓﻠﺴﻔﺔ اﺑﻦ رﺷﺪ اﻟﺬي ﺻﻨ َﻊ ﴍﺣﺎ ً ﻤﻨﻄﻖ‬ ‫أرﺳـﻄﻮ اﻧﺘـﴩ ﺑﺬﻟـﻚ اﺳـﻤﻪ ﰲ ﺟﺎﻣﻌـﺎت أورﺑـﺎ‪ ،‬وﻻ ﻧﻨﴗ‬ ‫ﺣﺮﻛﺎت اﻟﱰﺟﻤﺔ وﻧﻬﻮض اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﰲ اﻟﻌﴫ‬ ‫اﻟﻌﺒـﺎﳼ‪ ،‬وﰲ ﻋـﴫ اﻟﺨﻠﻴﻔﺔ اﻤﺄﻣﻮن ﻋـﲆ وﺟﻪ اﻟﺨﺼﻮص‪،‬‬ ‫رﻏـﻢ ﺑﻂء اﻟﺘﻼﻗﺢ ﺑﻦ اﻟﺤﻀـﺎرات واﻟﺜﻘﺎﻓﺎت اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻟﺒﻂء‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت‪.‬‬ ‫إن اﻟﺨﻄـﺮ اﻟﺤﻘﻴﻘـﻲ ﻋﲆ ﺑﻼدﻧـﺎ وﺑﻘﻴﺔ اﻟﺒـﻼد اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﰲ ﻣﻨﻊ اﻻﺑﺘﻌﺎث أو اﺧﺘﺰاﻟﻪ ﺑﻔﺌﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس؛‬ ‫ﻷن ذﻟﻚ ﻳﺆدي إﱃ ﺗﺤﺠﺮ اﻟﻔﻜﺮ واﺧﺘﺰال اﻟﻌﻠﻢ واﻧﻐﻼﻗﻪ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻳﻤﻨﻊ اﻻﻧﻔﺘﺎح اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻋﲆ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﰲ ﺷﺘﻲ اﻟﻌﻠﻮم‪.‬‬ ‫ﺧﺘﺎﻣـﺎً‪ :‬اﻟﻮﺻﺎﻳﺔ ﻋﲆ ﻋﻘﻮل اﻟﺒﴩ ﻟـﻢ وﻟﻦ ﺗﻮرث ﻷﻣﺘﻨﺎ‬ ‫ﺳﻮى اﻟﺘﺨﻠﻒ‪.‬‬

‫ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﺒﺎدرات اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ‪..‬‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻠﻖ واﻟﻤﺂل‬ ‫ﻟﻴﺎﻟﻲ اﻟﻔﺮج‬

‫ﺧﺎﻟﺺ ﺟﻠﺒﻲ‬ ‫‪kjalabi@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻫـﺬا اﻟﻌﻨـﻮان ﻛﺘﺒﻪ )دﻳﻔﻴـﺪ ﻟﻴﺶ(‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ‪ ،‬وﻫـﻮ اﻟﺨﺒﺮ ﻤـﺪة رﺑﻊ ﻗﺮن‬ ‫ﰲ اﻟﻨﻈﺎم اﻤﺎﻓﻴﻮي اﻟﺬي ﻳﺤﻜﻢ دﻣﺸـﻖ‪.‬‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺮﺟﻞ ﻋﻦ ﻧﻔﺴـﻪ إن اﻷﺳﺪ اﻟﺼﻐﺮ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻄﻠﺒـﻪ ﺣﺜﻴﺜـﺎ ً ﻟﻨـﴩ أﺧﺒـﺎره ﰲ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ‪ .‬ﻗﺎم اﻟﺮﺟﻞ ﺑﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺰﻳـﺎرات إﱃ اﻟﺰواﻳـﺎ اﻤﻮﺣﺸـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺴـﺠﻦ اﻷﺳـﺪي‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﺘﻔﺎﺋـﻼً ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﻣﻮت اﻷﺳﺪ »اﻷب« أن ﺗﺘﺤﺴﻦ اﻷوﺿﺎع؛‬ ‫ﻓﻠﻢ ﺗﺰدد إﻻ ﻛﻠﺤﺔ وﻇﻼﻣﺎً‪ .‬ﺣﺎول اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫أن ﻳﻨﺼﺢ وﻳﻌﻆ ﺑﺪون ﻓﺎﺋﺪة وارﺗﻜﺎس‪.‬‬ ‫ﻗﺎل ﻟﻪ أﺣﺪ رؤوس اﻟﻨﻈﺎم اﻤﺎﻓﻴﻮي إﻧﻚ‬ ‫ﺗﺰﻋﺠﻨﺎ ﺑﻜﺘﺎﺑﺎﺗﻚ وﻣﻘﺎﻻﺗﻚ وﻣﺎ ﻳﺸـﻔﻊ‬ ‫ﻟﻚ ﻫـﻲ أﻧﻬـﺎ ﺻﺤﻴﺤﺔ وأواﻓﻘـﻚ اﻟﺮأي‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬ﻗﺎل رﻳﺎض اﻟـﱰك ﻋﻨﻪ ﻳﻮﻣﺎ ً ﺛﻼث‬ ‫ﻣﻌـﺎدﻻت ﺗﺤﻜﻢ اﻟﻨﻈـﺎم اﻤﺎﻓﻴـﻮي أﻧﻪ‬ ‫ﻏﺮ ﻗﺎﺑـﻞ ﻟﻺﺻﻼح‪ ،‬وأﻧـﻪ ﻳﻔﺎوض ﺑﻨﻲ‬ ‫ﺻﻬﻴـﻮن ﴎا ً وﻳﻠﻌﻨﻬﻢ ﻋﻠﻨﺎً‪ ،‬وأﻧﻪ ﻫﺰﻳﻞ‬ ‫ﺿﻌﻴـﻒ وﻟﻜـﻦ اﻤﻌﺎرﺿﺔ أﺿﻌـﻒ ﻣﻨﻪ‬ ‫وﻣﺎ ﻳﺤﻜـﻢ اﻟﻌﻼﻗـﺔ ﻣﻌﺎدﻟـﺔ اﻟﻀﻌﻒ‪.‬‬ ‫ﻗـﺎل ﻋـﻦ ﺧﻄﺒﺔ اﻷﺳـﺪ اﻟﺼﻐـﺮ ﺣﻦ‬ ‫ﺧﻄـﺐ ﰲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻌﺐ ﺣـﻦ ﺣﻴﺎه‬ ‫أﺣـﺪ اﻤﻨﺎﻓﻘﻦ اﻟﻜﺒـﺎر أﻧﻪ ﻳﺴـﺘﺤﻖ أن‬ ‫ﻳﺤﻜﻢ اﻟﺠﻨـﺲ اﻟﺒﴩي وﻟﻴﺲ ﺳـﻮرﻳﺎ‬ ‫اﻤﻨﻜﻮﺑﺔ‪ .‬ﻗـﺎل ﻻ ﻳﻮﺻﻒ ﺧﻄﺎﺑﻪ إﻻ أﻧﻪ‬ ‫ﺑﺎﺋﺲ‪ .‬وﺿﻊ اﻟﺮﺟـﻞ ﺧﻼﺻﺔ ﺣﻜﻤﻪ أن‬ ‫ﺣﻘﺒـﺔ ﺣﻜﻢ ﻋﺎﺋﻠﺔ اﻷﺳـﺪ اﻟﺘـﻲ اﻣﺘﺪت‬ ‫ﻧﺼﻒ ﻗﺮن ﻗﺪ وﻟـﺖ إﱃ ﻏﺮ رﺟﻌﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫دوﻟﺔ اﻤﺨﺎﺑﺮات اﻷﺳﺪﻳﺔ ﺗﻠﻔﻆ أﻧﻔﺎﺳﻬﺎ‬ ‫ﺣﺘـﻰ ﻟـﻮ ﻛﺎن اﻟﻔـﺮس ﻣـﻦ ﺧﺮاﺳـﺎن‬ ‫وﻋﺒـﺪان ﻳﺠﻨـﺪون ﺧﱪاﺗﻬـﻢ ﰲ ﻣﺮاﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺘﻨﺼﺖ واﻤﻨﻊ ﰲ اﻹﻧﱰﻧﺖ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﺤﻘﺒﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻓﱰة ﻛﺎﻟﺤﺔ ﰲ ﺣﻴﺎة ﺳـﻮرﻳﺎ‪ ،‬وأن‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ ﺗﺸـﻜﻠﺖ ﺑﺮوح ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬ووﺻﻒ‬

‫اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات اﻤﺸﱰﻛﺔ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ أﻛﱪ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻴﺪ ﻟﻠﺴﻮرﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻪ اﻛﺘﺸﻒ اﻟﺴﻮرﻳﻮن‬ ‫أﻧﻔﺴـﻬﻢ ﻋﺎﺋﻠﺔ واﺣـﺪة ﺟﺪﻳـﺪة‪ .‬وﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸـﻌﻮر ﻳﺸـﻌﺮ ﺑـﻪ اﻟﺴـﻮرﻳﻮن ﰲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻜﺎن وﻫﻢ ﻳﺘﻨﻔﺴـﻮن ﻧﺴﻤﺎت اﻟﺤﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻃﻮل اﻟﻠﻴﻞ اﻟﺒﻬﻴﻢ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺴـﻮرﻳﻮن‬ ‫إذا اﺟﺘﻤﻌـﻮا ﻓﻴﻤﺎ ﺳـﺒﻖ ﻓﻜﺎﻧـﻮا ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻓﻴﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن اﻤﺨـﱪ اﻟﴪي راﺑﻌﻬﻢ‬ ‫وﻻ أدﻧـﻰ ﻣـﻦ ذﻟـﻚ وﻻ أﻛﺜـﺮ إﻻ وﻫـﻮ‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ ﺛﻢ ﻳﻨﺒﺌﻬـﻢ ﺑﺄﻗﺒﻴﺔ اﻤﺨﺎﺑﺮات ﻋﻦ‬ ‫ﻧﻮع اﻟﺤﻠﻴـﺐ اﻟﺬي ﴍﺑـﻮه ﰲ اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ‬ ‫ﻫﻞ ﻛﺎن ﺳـﺮﻻك أو ﺳـﻴﻤﻴﻼك؟ ﻳﻘﻮل‬ ‫)دﻳﻔﻴﺪ ﻟﻴﺶ( ﰲ أﺣﺪ اﻟﺨﻴﺎرات أﻧﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻟﻮ ﻟـﻢ ﻳﻨﺘﻪ رأس »اﻷﺳـﺪ« اﻟﺼﻐﺮ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﻘﺼﻠـﺔ ﻓﻘﺪ ﺗﻐﺮت ﺳـﻮرﻳﺎ وأﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﻧﺸـﺄة ﻣﺴـﺘﺄﻧﻔﺔ وروﺣﺎ ً ﺟﺪﻳﺪة‪ .‬ﻳﻘﻮل‬ ‫ﰲ ﻛﺘﺎﺑﻪ أﻧﻪ أرﺳـﻞ ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻪ إﱃ ﺑﺜﻴﻨﺔ‬ ‫ﺷـﻌﺒﺎن ﰲ ﴐورة اﻟﺘﻌﺠﻴـﻞ ﺑﺎﻹﺻﻼح‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﻳﻘﺮأ وﻣﻦ ﻳﺴـﺘﺠﻴﺐ؟ وﻳﻘﻮل‬ ‫ﰲ ﻛﺘﺎﺑﻪ إن ﻧﻈﺎم اﻷﺳﺪ ﻫﻮ رﻣﺰ ﻟﻠﺮﻛﻮد‬ ‫واﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻦ وأي ﺣﺮﻛـﺔ‬ ‫إﺻـﻼح ﺳـﻮف ﺗﻘﺼـﻢ ﻇﻬـﺮه وﺗﻨﺰع‬ ‫روﺣﻪ ﻓﻬـﻮ ﺻﻤﻢ ﻣـﻦ ﻛﻞ ﺟﺎﻧﺐ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻟﻺﺻﻼح ﺑﻞ اﻟﻘﺘﺎل إﱃ آﺧﺮ ﻧﻔﺲ ﻟﻺﺑﻘﺎء‬ ‫ﻋﲆ اﻷوﺿﺎع اﻤﺎﻓﻴﻮﻳـﺔ ﻛﻤﺎ ﻫﻲ‪ .‬ﻧﻈﺎم‬ ‫ﻳﻤﴚ ﺑﺴﺎﻗﻦ ﻣﻦ اﻟﻔﺴـﺎد واﻻﺳﺘﺒﺪاد‬ ‫وواﺣـﺪة أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﻛﺎﻓﻴـﺔ‪ .‬وﻳﻘﻮل ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮﻫﺎت إن أﻓﻀﻠﻬﺎ ﺧﺮوج اﻷﺳﺪ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺒﻠﺪ ﻫﺮﻳﺒـﺔ أو ﻗﺘـﻼً وأن أوﺧﻤﻬﺎ‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮار اﻟﻘﺘـﺎل ﺑﺤﺮب ﻃﺎﺣﻨـﺔ ﺗﻤﺘﺪ‬ ‫ﻃﻮﻳﻼً وﻳﺴـﻤﻴﻬﺎ ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮ ﻳﻮم اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺮب ﻟﻦ ﺗﺒﻘﻰ ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ ﺑﻞ ﺗﺸـﺒﻪ‬ ‫اﻟﺘﺼﺪﻋﺎت اﻟﻘﺎرﻳﺔ ﻓﺘﺸـﻖ اﻷرض ﺷﻘﺎ ً‬ ‫ﻓﺘﻨﺒﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﺳﻤﺎ ً ودﻣﺎً‪.‬‬

‫‪layaly@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻛﺜـﺮون ﻳﺄﺧـﺬون وﻻ ﻳﻌﻄﻮن اﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺎً‪ ،‬ﻏﺮ أن‬ ‫ﻫﻨـﺎك ﻣﻦ ﻳﺄﺧـﺬ وﰲ ﻧﻔـﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻳﻌﻄـﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﱪز‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰون ﻳﻌﻄﻮن وﻻ ﻳﺄﺧﺬون‪ ،‬وﺑﻦ أﻧﺎﻧﻴﺔ اﻟﻨﻮع اﻷول‬ ‫وإﻳﺜﺎر اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺗﺘﺸـﻜﻞ ﺻـﻮر ﻣﺨﺘﻠﻄﺔ‪ ،‬وﺗﺘﻌﺎﱃ‬ ‫أﻧﻤـﺎط ﺗﺤﻜﻲ ﻧﻮﻋﺎ ً ﻣﻦ اﻤـﺰاج اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﻌﺎم‪ ،‬ورﺑﻤﺎ‬ ‫ﺗﺘﺠﲆ ﺛﻘﺎﻓـﺔ اﻟﺴـﻠﻮك واﻷداء اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﻼل اﻣﺘﻼك ﺳـﻤﺎت روح اﻤﺒﺎدرة واﻟﻔﻌﻞ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟـﺬي ﺗﺤﺮﻛﻪ ﻣﻀﺨـﺎت اﻟﻮﻋﻲ واﻟﺒﺼـﺮة وﺗﻄﻠﻘﻪ ﻣﻦ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻨﺼﺔ ﻟﻐﺔ اﻟﺴﻤ ّﻮ واﻷﺧﻼق‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮاﻗﻊ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻠﻔﻌﻞ اﻤﺒﺎدر ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم‬ ‫واﺳﻊ‪ ،‬وﺑﺎﺣﱰام أﻛﺜﺮ اﺗﺴﺎﻋﺎً‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﻈﻬﻮره ﰲ ﺻﻮرة‬ ‫اﻟﻘﺎﻃﺮة ﻓﺎﺋﻘﺔ اﻟﴪﻋﺔ واﻟﻘﻮﻳﺔ‪ ،‬واﻤﺮﻛﺒﺔ ذات اﻟﺤﻤﻮﻻت‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬واﻷﻫﺪاف اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟـﺬي ﻧﺠﺪ ﻓﻴﻪ أن ﻣﻔﻬﻮم روح اﻤﺒﺎدرة‬ ‫أﺻﺒـﺢ ذاﺋﻊ اﻟﺸـﻴﻮع ﰲ أدﺑﻴـﺎت ﻋﻠـﻢ اﻹدارة‪ ،‬أو ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺼﻄﻠﺤـﺎت ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻠﻮم اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ وﺑﺮاﻣـﺞ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﴩﻳـﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻨﺎ ﻧﺠﺪ ﰲ اﻟﻨﺼﻮص اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﺣﻀﻮرا ً‬ ‫ﻛﺒﺮا ً ﻟﻬﺬا اﻤﻔﻬﻮم‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰲ ﻗﻮل اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ‪َ :‬‬ ‫]‪...‬ﻓ ْ‬ ‫ﺎﺳﺘَ ِﺒ ُﻘﻮا‬ ‫َ‬ ‫اﻟﺨ ْ‬ ‫ـﺮ ِ‬ ‫َات ‪} [...‬اﻟﺒﻘـﺮة‪ ،{148:‬ﺣﻴـﺚ ﺣﺚ ﻋـﲆ اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫اﻤﺒﺎدراﺗﻲ واﻤﺴﺎرﻋﺔ ﰲ اﻟﻔﻌﻞ اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ اﻟﺬي ﻳﻌﻨﻮن ﰲ‬ ‫اﻵﻳﺔ ﺑﺎﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﺑﺎﻟﺨﺮ ﻋﲆ إﻃﻼﻗﻪ‪.‬‬ ‫وﻣﻊ اﺗﺴـﺎع ﻣﻘـﺪرات اﻹﻋـﻼم ﺑﺸـﻘﻴﻪ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‬ ‫واﻟﺤﺪﻳـﺚ‪ ،‬ﻳﻜﺎد ﻻ ﻳﻤﴤ ﻳﻮم دون أن ﻧﻤﺮ ﺑﻜﻠﻤﺔ ﺗﻌﻨﻰ‬ ‫ﺑﻜﻠﻤﺔ ﻣﺒﺎدرة أو أﺣﺪ اﺷـﺘﻘﺎﻗﺎﺗﻬﺎ اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ‪ ،‬ﰲ دﻻﻟﺔ ﻋﲆ‬ ‫وﺟﻮد ﻫﺬا اﻟﻔﻌﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﰲ أي واﻗﻊ إﻧﺴﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ اﻟﺴـﺆال‪ :‬ﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﻈﺮوف اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺎﻋﺪ ﻋﲆ‬ ‫ﻇﻬـﻮر وﺗﻨﺎﻣـﻲ ﻓﻌـﻞ اﻤﺒـﺎدرة اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﻋﲆ وﺟﻪ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ؟‬ ‫وﻣـﻦ أﻫﻢ ﻣﻜﻮﻧـﺎت اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﲆ ذﻟﻚ ﻳـﱪز اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ اﻟﺬي ﻳﻤﺘﻠﻚ اﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﻮاﺳﻌﺔ واﻟﻬﻤﻢ اﻤﺸﺤﻮذة‬ ‫ﺑﻤﻨﺸـﺎر ﻳﻘﻈﺔ اﻟﻔﻜﺮ وﺳـﻤﻮ اﻟﻘﻠﺐ‪ ،‬ﻓـﺈن وﺟﻮد ﻣﻨﺒّﻪ‬ ‫ﺧﺎرﺟـﻲ ﻏﺎﻟﺒﺎ ً ﻻ ﻳﻨﺘﺒﻪ ﻟـﻪ إﻻ ذوو ﻣ َﻠ َﻜﺔ اﻤﺒﺎدرة وﻟﻴﺲ‬ ‫اﻻﻧﻔﻌﺎل اﻟﻮﻗﺘﻲ اﻟﺬي ﺗﺆﻃﺮه اﻟﻌﻮاﻃﻒ ﻓﺤﺴﺐ‪.‬‬ ‫واﻤﺒـﺎدرة ﰲ ﻣﻔﻬﻮﻣﻬـﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ ﻛﻤـﺎ ﰲ ﺑﺎﻗﻲ‬

‫ﻣﻌﺎﻧﻴﻬـﺎ ﻏﺎﻟﺒﺎ ً ﻣﺎ ﺗﺘﻜﻮن ﻧﻮاﺗﻬﺎ اﻷوﱃ ﻋﲆ ﺷـﻜﻞ ﻓﻜﺮة‬ ‫ﺑﺴـﻴﻄﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﺎ ﺗﻠﺒﺚ أن ﺗﺘﻨﺎﻣﻰ ﻋـﱪ ﻇﺮوف اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ‬ ‫واﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺎ ً ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻮﻟﺪ ﻫﺬه اﻤﺒﺎدرة‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺤﺘـﺎج إﱃ ﻃﺮح ﻣﻮﺿﻮﻋـﻲ وﻗﺒـﻮل اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫ﺗﻤﻨﺤﻪ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺴﻠﺢ ﺑﺎﻤﻌﺮﻓﺔ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺤـﺮص ﻋـﲆ ﺗﻔﻌﻴـﻞ دور اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ ﺑﺎﻗﻴﺔ وﻣﺘﻨﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﰲ ﺻﻮرة‬ ‫ﺗﺸـﻜﻼت ارﺗﺠﺎﻟﻴﺔ ﺗﻨﺘﺠﻬﺎ اﻟﺤﺎﺟﺔ أو ﻳﺘﻄﻠﺒﻬﺎ اﻟﻄﺎرئ‬ ‫اﻟﺮاﻫﻦ‪.‬‬ ‫إن اﻤﺒـﺎدرة ﻫﻲ ﻓﻌﻞ ﺳـﻠﻮﻛﻲ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺧﻴﺎر اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫اﻤﺮﺗﻜﺰ ﻋﲆ اﻟﻘﻴﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻛﻮﻧﻪ ﻣﺮﺗﻜﺰا ً ﻋﲆ اﻤﺸﺎﻋﺮ‪.‬‬ ‫وﻻ ﺑﺪ ﻟﻜﻞ ﻣﺒـﺎدرة اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻄﺎب ﻣﺘﻮازن‪،‬‬ ‫وﻗـﺎدر ﻋـﲆ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﻓﻌـﻞ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻳﻀـﻊ ﰲ اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ‬ ‫إﺣـﺪاث ﺗﻐﻴـﺮ أو ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻗﻀﻴﺔ‪ ،‬أو اﻟﺘﺄﺳـﻴﺲ ﻤﻨﻔﻌﺔ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻴـﺔ دون اﻟﺤـﺮص ﻋﲆ إﺑﺮاز اﻟﺬات ﻋﲆ ﺣﺴـﺎب‬ ‫اﻤﺠﻤﻮع‪.‬‬ ‫» َﻛ ِﺒـ ٌﺪ َر ِﻃﺒَﺔ«‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺒـﺎدرة أﻃﻠﻘﺖ ﺿﻤﻦ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺑﻴﺌﺔ ﻣﺴﺘﺪاﻣﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﻤﻞ ﺑﻴﺌﻲ ﻣﺴﺘﺪام ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺧﻴﺎراﺗﻪ »إﻋـﺎدة ﺗﺪوﻳﺮ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت«‪ ،‬وإﺛﺮاء اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻌﻲ ﺑﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﺘﻠﻮث اﻟﺒﻴﺌﻲ‪ ،‬وﴐورة اﻤﺸـﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﰲ إﺳﻬﺎﻣﺎت اﻤﻌﺎﻟﺠﺔ واﻟﺤﻠﻮل اﻤﺘﻮﻗﻌﺔ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﻘﻀﻴـﺔ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﺟﻌﻞ ﻫـﺬه اﻤﺒﺎدرة أن ﺗﺘﻮج‬ ‫ﻛﺄﻓﻀﻞ ﻣﺒﺎدرة ﻋﻤﻞ ﺗﻄﻮﻋﻲ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﺜـﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻣﺮﻛـﺰ اﻤﺴـﻨﻦ‪ ،‬ﻫﻮ ﻓﻜـﺮة وﻣﺒﺎدرة‬ ‫ﻟﻠﺤﺎج اﻟﺮاﺣﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن اﻤﻄﺮود »رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ«‪،‬‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺳﻴﻬﺎت اﻟﺨﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺎن اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﺿﻤﻦ أواﺋﻞ اﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺮاﻋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴـﻨﻦ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺻﺎر اﻟﻴﻮم‬ ‫أﺣﺪ اﻟﺸـﻮاﻫﺪ واﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻤﺘﻤﻴﺰة واﻟﺠﺪﻳﺮة ﺑﺎﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﻌﻤﻞ اﻤﺠﺘﻤﻌﻲ واﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﺸـﻬﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ آﺧﺮ‪ ،‬دﻳﻮاﻧﻴـﺔ أو ﻣﻠﺘﻘﻰ ﰲ‬ ‫أﺣﺪ اﻟﺒﻴﻮت‪ ،‬ﻳﻄﺮح ﻓﻜﺮة أوﻟﻴﺔ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﰲ ﴐورة إﻋﺎدة‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺪ ﻓﻠﻜﻠﻮري وﺷﻌﺒﻲ ﻗﺪﻳﻢ‪ ،‬ﻟﺘﻨﺘﺞ ﻣﺒﺎدرة أوﱃ ﻇﻬﺮت‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌـﺪ ﰲ اﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ ﻣﺘﺰاﻣﻨﺔ ﻣﻊ ﻣﻮﻋﺪ ذﻟﻚ اﻟﻔﻠﻜﻠﻮر‪،‬‬

‫ﻟﻴﺘﺤـﻮل ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ إﱃ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﺗﺮاﺛﻲ‪ ،‬وﻳﺘﺤﻮل اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫إﱃ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ أﻫﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻘﻴﻢ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﺪوﺧﻠﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮي ﰲ أﺣﺪ ﺷﻮاﻃﺊ اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﺪاﻓﺊ‪ ،‬وﻫﻜﺬا ﻓﺒﻌﺾ‬ ‫اﻷﻓﻜﺎر ﺗﺘﻮﺟﻪ إﱃ أن ﺗﻈﻬﺮ ﻛﻤﺒﺎدرات‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫وﺟﻮد دﻋﻢ ﺷﻌﺒﻲ ورﺳﻤﻲ ﻗﺪ ﺗﺘﺤﻮل إﱃ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‪.‬‬ ‫وﻻ ﻧﻨـﴗ ﻣﺒـﺎدرة ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ ﻫـﻮاة رﻳﺎﺿﺔ‬ ‫اﻟﻐﻮص ﰲ اﻟﻘﻄﻴﻒ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺷـﺎرﻛﻮا ﰲ ﻣﺠﺎل اﻹﻧﻘﺎذ ﰲ‬ ‫ﺳـﻴﻮل ﺟﺪة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺷـﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺸـﺒﺎب‪،‬‬ ‫ﻳﺤﺮﻛﻬﻢ وﻋﻲ إﻧﺴﺎﻧﻲ راﺋﻊ‪ ،‬وﻫﻜﺬا ﻫﻢ اﻤﺒﺎدرون ﻓﻤﺘﻰ‬ ‫ﻣﺎ ﺟﺎءت إﺷـﺎرة ﻣﻦ ﻣﻨﺒّﻪ‪ ،‬اﻧﻄﻠﻘﺖ اﺳـﺘﺠﺎﺑﺔ ﻣﺒﺎﴍة‪،‬‬ ‫ﻣﻤـﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﺛﻘﺎﻓـﺔ اﻟﻔﻌﻞ اﻤﺒﺎدراﺗﻲ ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺔ ﻳﻌﺮﻓﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﻘﻴﻢ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻛﻮاﻗﻊ ﺟﺎذب ﻟﻬﺬا اﻟﺴﻄﻮع‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ ﻋﲆ ﻣﺤ ّﻜﺎت اﻟﺤﻴﺎة وﻣﻴﺎدﻳﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﻟـﻖ ﻣﺒﺎدرة اﻷﺳـﺘﺎذ واﻟﻜﺎﺗـﺐ اﻤﻌﺮوف ﻧﺠﻴﺐ‬ ‫اﻟﺰاﻣـﻞ‪ ،‬ﻋﻀـﻮ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ ،‬ﰲ إﻃﻼق‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺼﺤـﺔ اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ ﻳـﱪز ﰲ اﻟﴩﻗﻴـﺔ اﻤﻠﺘﻘـﻰ‬ ‫اﻟﻨﻔـﴘ‪ ،‬ﻛﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻴﻦ ﺣﻴـﺚ ﺗﻤﺜﻠﺖ‬ ‫ﻣﺒﺎدرﺗﻬـﻢ ﰲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻻﺳﺘﺸـﺎرات اﻤﺠﺎﻧﻴـﺔ ﰲ ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻫﻨـﺎك ﻣﺒـﺎدرات اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋـﺔ ﰲ أﻫﺪاﻓﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻣﺴـﺘﻤﺮة ﰲ ﻇﻬﻮرﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻴﻦ‬ ‫ﻳﻠﻮﻧﻮن اﻟﺤﻴﺎة ﺑﺈﻧﺴﺎﻧﻴﺘﻬﻢ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﺤﺮﺻﻮن ﻋﲆ ﺗﺠﻤﻴﻞ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌـﺔ‪ ،‬وﻫﻨـﺎك ﻣﺒﺎدرة ﻟﻜﺮﻧﻔﺎل ﻳﺸـﺠﻊ ﻋـﲆ اﻟﻘﺮاءة‬ ‫واﻤﻄﺎﻟﻌﺔ‪ ،‬وﻫﻨـﺎك ﻓﻮﺗﻮﻏـﺮاﰲ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺤﻤﻴﺪي‪-‬‬ ‫ﻳﺒـﺎدر ﰲ اﻟﺮﻳﺎض ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣـﺎت ﻓﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ ﻤﺤﺎﻓﻞ‬ ‫اﻟـﺰواج ﻟﻸﻳﺘـﺎم وذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت اﻟﺨﺎﺻـﺔ‪ ،‬ﻣﺠﺎﻧﺎً‪،‬‬ ‫وﻳﻨﻀﻢ ﻟﻪ ﻛﻮﻛﺒﺔ ﻣﻦ اﻤﺼﻮرﻳﻦ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ واﻟﺪﻋﻢ‪.‬‬ ‫إن ﺻﻨﺎﻋـﺔ اﻤﺒـﺎدرة ﻫـﻲ ﻋﻠـﻢ ﻣﻦ ﻋﻠـﻮم اﻹدارة‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓﻦ ﻣﻦ ﻓﻨﻮن اﻻﺗﺼﺎل واﻟﻌﻼﻗﺔ‪ ،‬وﺗﺘﻄﻠﺐ ﺷﺤﺬا ً‬ ‫داﺋﻤـﺎً‪ ،‬وﺗﻨﻤﻴـﺔ ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ‪ ،‬وﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﺘﻌﻄـﻞ ﻣﺒﺎدرة ﻣﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺈن ﺛﻤﺔ ﺧﻠﻼً ﻳﺤﺘﺎج إﱃ اﻹﺻﻼح‪ ،‬وﻋﲆ ﻗﺪر أﻫﻞ اﻟﻌﺰم‪،‬‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ اﻟﻌﺰاﺋﻢ‪.‬‬


‫رأي‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﻤﺮي‬ ‫‪knfalamri@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻗﺎل اﻟﺸﺎﻋﺮ‪:‬‬

‫ﻳﺎاﺑﻦ ﺣﺮب ﻛﺴﻮﺗﻨﻲ ﻃﻴﻠﺴﺎﻧﺎ ً‬ ‫ﻣ ّﻞ ﻣﻦ ﺻﺤﺒﺔ اﻟﺰﻣﺎن وﺻﺪّا‬ ‫ﻓﺤﺴﺒﻨﺎ ﻧﺴﺞ اﻟﻌﻨﺎﻛﺐ إذ ﻗﻲ‬ ‫س إﱃ ﺿﻌﻒ ﻃﻴﻠﺴﺎﻧﻚ ﺳﺪّا‬ ‫إن ﺗﻨﺴﻤﺖ ﻓﻴﻪ ﻳﻨﺠ ّﺮ ﺟ ـ ّﺮا ً‬ ‫أو ﺗﺒﺴﻤﺖ ﻣﻨﻪ ﻳﻨﻘ ّﺪ ﻗﺪّا‬ ‫ﻃﺎل ﺗــﺮداده إﱃ اﻟ ّﺮﻓﻮ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻟــﻮ ﺑﻌﺜﻨﺎه وﺣــﺪه ﻟﺘﻬﺪّى‬

‫رﺑﻤﺎ ﻻ ﻧﺠﺪ وﺻﻔﺎ ً ﻧﺴـﺒﻐﻪ ﻋـﲆ اﻟﺤﺠﺞ اﻟﻮاﻫﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻳﻮردﻫـﺎ اﻤﺤﺘﺴـﺒﻮن ﰲ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻤـﺮأة أﺑﻠﻎ ﻣﻦ‬ ‫وﺻﻔﻬﺎ ﺑﻄﻴﻠﺴﺎن ﺑﻦ ﺣﺮب! ﺣﻴﺚ أﺿﺤﺖ ﻫﺬه اﻟﺤﺠﺞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﻫﻦ ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ ﺑﻴﺖ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺘﻜﺮار ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﻣ ّﻠﺘﻬﺎ اﻷﻧﻔـﺲ وأﺑﺖ ﻣﻮاردﻫﺎ اﻟﻌﻘـﻮل‪ ،‬وﻣﻬﻤﺎ ﻏﻔﺮﻧﺎ‬ ‫ﻷﺻﺤﺎب ﻫـﺬه اﻟﺤﺠﺞ ﻣﻦ ﻣﻮﺑﻘﺎت ﻓـﻼ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻨﺎ أن‬ ‫ﻧﻐﻔﺮ ﻟﻬﻢ ﺟﺮﻳﻤﺔ ﻓﻘﺮﻫـﻢ اﻤﺪﻗﻊ ﰲ اﻟﺨﻴﺎل واﻻﺑﺘﻜﺎر‪،‬‬ ‫ﻓﻠﻴﺲ ﻣـﻦ اﻤﻘﺒﻮل أن ﻳﻜﻮن اﻷﺳـﻠﻮب اﻟﺬي ﻳﻌﻤﺪون‬ ‫إﻟﻴـﻪ ﻫـﻮ ﻫﻮ‪ ،‬ﻣﻨﺬ أﻳـﺎم ﺛﻮرة اﻟﻜﺎﺳـﻴﺖ وﻣﺎ ﻳُﺴـﻤّ ﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﴩﻳـﻂ اﻹﺳـﻼﻣﻲ إﱃ أﻳﺎم ﺛـﻮرة ﻣﻮاﻗـﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻨﺎﻧﻮ! ﻓﻘﺪ ﺷـﻬﺪت اﻷﻳﺎم اﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺗﺠﻤﻬﺮا ً ﻟﻬﺆﻻء اﻤﺤﺘﺴـﺒﻦ أﻣﺎم ﻣﺒﻨـﻰ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﱄ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﻦ اﻟـﻮزارة ﺑﺈﻟﻐﺎء اﺑﺘﻌﺎث اﻤﺮأة‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﺤﺠﺞ اﻟﺘﻲ ﺳﺎﻗﻮﻫﺎ ﻫﻲ ذات اﻟﺤﺠﺞ اﻟﺘﻲ ﺳﺎﻗﻬﺎ ﻣﻦ‬

‫ﻋﺎرض ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻤـﺮأة ﰲ اﻟﻘﺮن اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ﺗﺨﺮج‬ ‫ﻋـﻦ اﻤﻮﺷـﺢ اﻤﻜﺮور اﻤﻤﻠـﻮل اﻟﺬي ﻳـﺪور ﺣﻮل ﻋﺪم‬ ‫ﺟﻮاز إﺧﺮاج اﻤﺮأة ﻣﻦ ﺑﻴﺘﻬﺎ‪ّ ،‬‬ ‫وأن ذﻟﻚ ﻳﻔﺴـﺪ أﺧﻼﻗﻬﺎ‬ ‫وﻳﺨـﻞ ﺑﻄﺒﻴﻌـﺔ ﺧﻠﻘﺘﻬـﺎ‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋـﲆ أن ﻛﻞ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣـﻦ ﺗﺪﺑﺮ أﻋﺪاء اﻹﺳـﻼم اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﺴـﺪون ﻫﺬه اﻟﺪرة‬ ‫اﻤﻜﻨﻮﻧـﺔ ﻋـﲆ اﻟﻨﻌﻴﻢ اﻟﺬي ﺗﻌﻴﺶ ﻓﻴـﻪ‪ ،‬وﻳﺮﻳﺪون ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸـﻘﺎء ﰲ اﻟﺪﻧﻴﺎ واﻵﺧﺮة! ﻫﺬه اﻟﻌﺒﺎرات اﻟﺴﺎذﺟﺔ وﻣﺎ‬ ‫ﻳﺸـﺎﺑﻬﻬﺎ ﻫﻲ ﺧﻼﺻﺔ ﺑﻴﺎﻧﻬﻢ اﻟﺬي ﻃﺎﻟﺒﻮا ﻓﻴﻪ ﺑﻮﻗﻒ‬ ‫اﻻﺑﺘﻌﺎث‪ ،‬وﻟﺴﺬاﺟﺔ ﻫﺬه اﻟﺪﻋﺎوى وزﻳﻔﻬﺎ‪ّ ،‬‬ ‫وﻷن اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻓـﺎض ﺑﻬﺎ اﻟﻜﻴﻞ ﻣﻤﻦ دأب ﻋـﲆ اﻤﺰاﻳﺪة ﻋﲆ ﺣﺮﺻﻬﻢ‬ ‫ﻋـﲆ أﻋﺮاﺿﻬﻢ وﻏﺮﺗﻬﻢ ﻋﲆ ﻣﺤﺎرﻣﻬﻢ ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ردﻫﻢ‬ ‫ﻗﺎﺳـﻴﺎ ً ﻋﲆ أﺻﺤﺎب ﻫﺬه اﻟﺪﻋﺎوى ﰲ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ وﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻪ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﺎ ﺣﺪا ﺑﺒﻌﺾ‬ ‫اﻤﺆﻳﺪﻳﻦ ﻟﻬﺬه اﻤﻄﺎﻟﺐ إﱃ اﻟﱰاﺟﻊ ﻋﻦ ﺗﺄﻳﻴﺪﻫﺎ وﺣﺬف‬ ‫ﺗﻐﺮﻳﺪاﺗﻬﻢ وﻛﺘﺎﺑﺎﺗﻬـﻢ ﰲ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﻛﺎن ﻣﻦ أﺑﺮز اﻤﺘﺤﻤﺴـﻦ ﻟﻬـﺬه اﻤﻄﺎﻟﺐ ﰲ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺳـﻨﻮات‬ ‫ﺗﻮﻳـﱰ ﻫﻮ اﻤﺤﺘﺴـﺐ اﻟﺸـﻬﺮ اﻟﺬي ﻗﺎم ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﱰاض ﻋﲆ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻣﻄﺎر اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﰲ ﺟﺪة‬ ‫ٍ‬ ‫دﻻﻻت ﺟﻨﺴـﻴﺔ ﻓﺎﺿﺤﺔ!!‬ ‫ﻷﻧﻪ وﻋـﲆ ﺣﺪ زﻋﻤﻪ ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﻗﺎم ﻫﺬا اﻟﺸـﺨﺺ ﺑﺎﻟﻈﻬـﻮر ﰲ ﻣﻘﺎﻃﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ‬ ‫ﻣﺘﻌﺪدة ﰲ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻴﻮﺗﻴـﻮب ﻟﺒﻴﺎن ﻧﻈﺮﻳﺘﻪ ﺑﺨﺼﻮص‬ ‫ﺗﺼﻤﻴـﻢ اﻤﻄﺎر وﺑﻌﺾ اﻟﺮﻣﻮز اﻤﻨﺘﴩة اﻷﺧﺮى‪ ،‬وﻋﲆ‬ ‫ﻣـﻦ أراد ﻣﺸـﺎﻫﺪة اﻟﻔﺬﻟﻜـﺔ اﻟﺴـﺎذﺟﺔ أن ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬

‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ واﻋﻼم‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ادارة‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻏﺪران‬ ‫‪sghodran@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻮﻋﻠﻲ‬ ‫‪khaled@alsharq.net.sa‬‬ ‫‪@khaledboali‬‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺣﻤﺪ ا ﻓﻨﺪي‬

‫ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻔﺎﻟﻲ‬

‫‪alafandy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪ajafali@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪا رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬

‫ﻃﻼل ﻋﺎﺗﻖ اﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ‬

‫‪moghamedi@alsharq.net.sa‬‬

‫‪Talal@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ‪ :‬اﻟﺪﻣﺎم – ﺷﺎرع اﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ –‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪013 – 8136777 :‬‬

‫ﻓﺎﻛﺲ ‪013 – 8054922 :‬‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﺒﺮﻳﺪ ‪2662 :‬‬ ‫اﻟﺮﻣﺰ اﻟﺒﺮﻳﺪي ‪31461 :‬‬

‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪8003046777 :‬‬

‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪editorial@alsharqnetsa‬‬

‫اŠﺷﺘﺮاﻛﺎت‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ‪ 0138136836 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪0138054977 :‬‬‫‪‬ﺑﺮﻳﺪ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪subs@alsharqnetsa:‬‬

‫ﻓﺎﻛﺲ وﺑﺮﻳﺪ‬ ‫اﻟﺸﻜﺎوى واﻻﻗﺘﺮاﺣﺎت‬

‫‪+966138055725‬‬

‫‪complain@alsharq.net.sa‬‬

‫إدارة اŠﻋﻼن‪:‬‬ ‫‪ 314612662‬‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺪ اŠﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@alsharqnetsa‬‬ ‫‪‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺪﻣﺎم‪966138136734:‬‬ ‫‪‬ﻓﺎﻛﺲ‪966138051984:‬‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺮﻳﺎض‪966114024618:‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ‪966114024619:‬‬ ‫‪‬ﻫﺎﺗﻒ ﺟﺪة‪966126982011:‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ‪966126982033:‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪011 –4023701‬‬ ‫‪011 –4054698‬‬ ‫‪ryd@alsharqnetsa‬‬

‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫ﺣﻠﻤﻲ اﻟﻀﺎﺋﻊ‬ ‫ﻓﻮق اﻟﻄﺮﻗﺎت‬

‫ﺷﺎي ‪Janet‬‬ ‫اŠﻧﺠﻠﻴﺰي‬ ‫وﺛﺮوﺗﻨﺎ‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪048484609‬‬ ‫‪048488587‬‬ ‫‪madina@alsharqnetsa‬‬

‫ﺟﺪة‬

‫ﻣﺎﺟﺪ ﻋﺒﺪاﷲ‬ ‫‪M4.22@alsharq.net.sa‬‬

‫‪ ،Janet‬اﻤﴩﻓـﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﻮﻫﻠـﺔ اﻷوﱃ ّ‬ ‫ﺗﺘﻮﻗـﻊ أﻧﻬـﺎ ﻟﻢ ﺗﺘﺨـ ﱠ‬ ‫ﻂ ﺣﺎﺟﺰ اﻟـ‬ ‫‪ 40‬ﺳـﻨﺔ ﻓﻬﻲ رﺷـﻴﻘﺔ ﰲ ﺣﺪﻳﺜﻬـﺎ‪ ،‬وﺻﻐﺮة ﰲ‬ ‫ﺷﻜﻠﻬﺎ؛ وﻫﺬا ﻳﻌﻮد إﱃ ﻋﺪة أﺳﺒﺎب ﺳﻮف أذﻛﺮﻫﺎ‬ ‫ﻻﺣﻘـﺎً‪ ،‬دﻋﺘﻨـﻲ ﺑﻌـﺪ أن أﻧﻬـﺖ ﻣﻼﺣﻈﺘﻬﺎ ﺣﻮل‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺬي ﺳـﺄﻗﺪﻣﻪ ﻟﻬﺎ ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻔﱰة‬ ‫اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ﻛﻤـﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﺘـﺎد ﰲ اﻟﻨﻈـﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‬ ‫اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻟﺘﻨﺎول ﺷﺎي اﻤﺴﺎء ﰲ ﺑﻬﻮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ؛‬ ‫ﻓﺎﻹﻧﺠﻠﻴـﺰ ﻳﺘﻨﺎوﻟﻮﻧـﻪ ﰲ ﻛﺎﻓـﺔ ﻣﻨﺎﺣـﻲ اﻟﺤﻴﺎة‪،‬‬ ‫ﺗﻘﻮل‪ :‬ﻟﻌ ﱠﻠﻬـﺎ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻮاﻧﺐ‬ ‫ﺑﻌﻴـﺪا ً ﻋﻦ اﻟﺪراﺳـﺔ‪ ،‬رﺣﺒﺖ ﺑﺎﻟﻘﺒـﻮل اﻤﺼﺤﻮب‬ ‫ﺑﺎﺑﺘﺴـﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ ﻣﻦ ﻋﺎدﺗﻬﺎ ذﻟﻚ ﻓﻬﻲ ﺷـﺪﻳﺪة‬ ‫ﰲ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟـﺪراﳼ وﻟﻜﻦ ﻓﻌﻠﻬﺎ ﻋﻜﺲ ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻮاﻧـﺐ اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﻋﻠﻤـﺎ ً أن ﻋﻤﺮﻫﺎ ﻳﻔﻮق اﻟـ ‪50‬‬ ‫رﺑﻴﻌﺎً‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻠﺴـﺖ ﰲ اﻤﻘﻬـﻰ ﻣﻨﺘﻈـﺮا وﺻﻮﻟﻬﺎ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻬﺪوء ﻫﻮ اﻟﺴـﺎﺋﺪ ﻓـﻲ اﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﻳﺤﺘﻮي‬ ‫ﻋـﲆ ﻋﺪﻳـﺪ ﻣﻦ أﺻﻨـﺎف اﻟﻘﻬـﻮة رﻓﻴﻘـﺔ اﻤﺰاج‪،‬‬ ‫وأﺻﻨﺎف ﻛﺜﺮة ﻣﻦ اﻷﺟﺴـﺎد اﻟﺘـﻲ ﺗﺘﺤﺎور ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬـﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﻜﺎد أن ﺗﺴـﻤﻊ اﻟﺼـﻮت‪ ،‬واﻟﻜﺮاﳼ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺠﻠﺲ ﻓﻮﻗﻬﺎ أﺟﺴـﺎد ﺗﱰﺟـﻢ اﻷﺣﺪاث ﻋﱪ‬ ‫ﻗﻮاﻧـﻦ اﻟﺠﺎذﺑﻴّـﺔ واﻷﻓـﻜﺎر اﻟﺸـﺎردة واﻟﻮاردة‪،‬‬ ‫وﻓﻮاﺗـﺮ ﻗﺪﱠم أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ أﺳـﻌﺎر ﻣـﺰاج َ‬ ‫اﻟﻘﻬﻮة ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﺎﺑﺘﺴـﺎﻣﺎت ﻋﺎﺑـﺮة‪ ،‬أﺗﺖ ﺑﺮﻓﻘـﺔ زوﺟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﻘـﻞ‬ ‫»‪ «Frank‬اﻤﺤﺎﴐ اﻟﴩس ﻛﻤﺎ ﻳﺴﻤﻴﻪ ﺻﺪﻳﻘﻲ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻻﺑﺘﺴـﺎﻣﺔ ﺗﺮاﻓﻘﻬﻤﺎ ﻣـﻊ ﻛﻞ ﺣﺪﻳﺚ‪ ،‬ﻫﺬه‬ ‫اﻻﺑﺘﺴـﺎﻣﺔ ﻫـﻲ اﻟـﴪ ﻣـﻊ ﺑﻌـﺾ اﻤﻤﺎرﺳـﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴّﺔ ﰲ رﺷـﺎﻗﺘﻬﺎ‪ .‬وﻫﺬا ﻣﺎ أﻣﺮﻧﺎ ﺑﻪ رﺳـﻮﻟﻨﺎ‬ ‫ﻋﻠﻴـﻪ اﻟﺼﻼة واﻟﺴـﻼم واﻟﻌﻠـﻢ أﺛﺒﺖ ﻣـﺎ ﻳﺠﻨﻴﻪِ‬ ‫اﻟﺠﺴﺪ ﻣﻦ اﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﰲ ﺧﻀـﻢ اﻟﺤﺪﻳـﺚ اﻟـﺬي اﻣﺘـﺪ إﱃ أﺑﻌـﺎد‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴّـﺔ واﻗﺘﺼﺎدﻳّﺔ وأﻳﻀﺎ ً ﺳﻴﺎﺳـﻴّﺔ ﺗﻮﻗﻔﺖ‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪0125613950‬‬ ‫‪0125561668‬‬ ‫‪makkah@alsharqnetsa‬‬

‫ﻛﺜﺮا ً ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺗﺼﻮﱡر أن اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ‬ ‫أﺛﺮﻳﺎء وﻟﻦ ﻳﻌﺠﺰوا ﻋﻦ ﴍاء أي ﳾء‪ ،‬ﻳﺴـﻜﻨﻮن‬ ‫ﰲ ﻓﻴﻼ ﻓﺨﻤﺔ وﻳﻘﺘﻨﻮن ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪون ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫اﻟﻔﺎرﻫﺔ‪ ،‬وأﻧﺖ ﺑﻼ أدﻧﻰ ﺷـﻚ ﺗﻤﻠﻚ ﻏﺮﻓﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫وﺿـﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺑـﻚ ﻛﻐﺮك‪ ،‬أﻣـﺎ ﻧﺤ ُﻦ ﻧﻌﻴـﺶ ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫»واﻟﺤﺪﻳـﺚ ﻳﻌـﻮد إﱃ ‪ «Janet‬أﺗﺬ ﱠﻛﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﴪق‬ ‫اﻷوﻛﺴـﺠﻦ ِﻣﻦ ﺑﻌﻀﻨﺎ‪ ،‬ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﻌﻴﺸﻮن‬ ‫ﰲ رﻓﺎﻫﻴﺔ ﻟﻢ وﻟﻦ ﺗﺘﺤﻘﻖ ﻟﻐﺮﻛﻢ وﻟﻌ ﱠﻞ اﻤﺼﺎرﻳﻒ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻟﻜﻢ ﻟﻠﺪراﺳـﺔ واﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر اﻟﻜﺒﺮ ﰲ‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎن ﻣﻦ ﺧـﻼل وﺟﻮد ﻫﺬا اﻟﻌـﺪد اﻟﻜﺒﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺬﻛـﻮر واﻹﻧﺎث ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴّﺔ وﻏﺮﻫﺎ‬ ‫وﺗﻤﻴّﺰﻫﻢ ﻣﺎﻫﻮ إﻻ ﻣﺜﺎل ﻋﲆ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻮ أﻫﺪرﺗﻢ ﻛﻞ‬ ‫أﻣﻮاﻟﻜﻢ ﰲ ﻏﺮ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر ﰲ اﻹﻧﺴﺎن ﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺖ‬ ‫اﻟﺜـﺮوة اﻤﻮﺟﻮدة ﻟﺪﻳﻜﻢ وﻋﺪﺗﻢ ﻟﻠـﻮراء‪ ،‬ﻗﺪ أﻛﻮن‬ ‫ﺛﺮﻳﺔ أﻧـﺎ وزوﺟﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل وﺟﻮدﻧـﺎ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫وﻧﺴﺘﻐﻞ اﻤﻮارد اﻤﺎدﻳّﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻴﻨﺎ وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻳﻬﻤﻨﺎ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﻌﻠﻢ وﻛﻴﻒ ﻧﻄﻮﱢر ﻣﻦ أﻧﻔﺴﻨﺎ واﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗﺤﺴﺒﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺬوات وﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل رؤﻳﺘﻚ ﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻹﻧﺠﻠﻴﺰ ﺗﺠﺪ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﻜﺪح ﰲ اﻟﺼﺒﺎح وراء ﻟﻘﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﻴـﺶ اﻟﺘـﻲ ﻻ ﺗﺘﺤﻘـﻖ إﻻ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻨـﺎل ﻓﺎﺗﻮرة‬ ‫اﻟﺘﻌﺐ اﻟﻴﻮﻣﻲ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺧﻼل ﺣـﻮار اﻤﴩﻓﺔ وزوﺟﻬـﺎ ﻳﺨﻴﻞ ﱄ‬ ‫أن ﻣـﺎ ﻳﺤﺪث ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣـﻦ ﺗﴫﻓﺎت ﻧﺎﺗﺞ ﻋﻦ ﻓﻜﺮة‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ أو اﻧﻄﺒﺎع ﻣﻌﻦ وﻟﻜـﻦ إذا ﺗﻌﻤﻘﻨﺎ ﺗﺘﻀﺢ‬ ‫ﻟﻨـﺎ أﻣﻮر أﺧـﺮى‪ ،‬ﻋﻠﻴﻨﺎ أﻻ ﻧﺘﻌﺠـﻞ ﰲ اﻟﺤﻜﻢ ﻋﲆ‬ ‫اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻓﻨﺤﻦ وﺻﻠﻨﺎ إﱃ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻧﺤﺘﺎج أن ﻧﻔﻬﻢ‬ ‫أﻧﻔﺴـﻨﺎ وأﻧﻔﺲ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ ﻷﻧﻨﺎ أﺻﺒﺤﻨﺎ ﻧﻨﻘﺴﻢ‬ ‫إﱃ أﻗﺴﺎم ﻣﺘﻌﺪدة وﻣﺘﻔﺮﻗﺔ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺠﺘﻤﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﺣﺘـﻰ ﻧﻜﻮن ﻟﻮﺣﺔ ﺟﻤﻴﻠﺔ ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻟﺼﻮرة‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻛﺎﻧﺖ وﻣﺎ زاﻟﺖ ﻋﻨﺪ ﺑﻌﻀﻬﻢ‪ ،‬ﻳﻘﻮل ﻣﺮاﻳﺎن‬ ‫وﻳﻠﻴﺎﻣﺴـﻮن »ﰲ اﺳـﺘﻄﺎﻋﺘﻨﺎ ﰲ ﻛﻞ ﻟﺤﻈﺔ ﺗﻐﻴﺮ‬ ‫ﻣﺎﺿﻴﻨﺎ وﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻨﺎ ﺑﺈﻋﺎدة ﺑﺮﻣﺠﺔ ﺣﺎﴐﻧﺎ«‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب أﺑﻮ زﻳﺪ‬ ‫‪akabuzaid@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻛﺎﻧـﺖ ﱄ أﺣﻼم ﻛﺜـﺮة ﺗﺤﻘﻖ ﺑﻌﻀﻬﺎ وﻟﻢ ﻳﺘﺤﻘـﻖ ﻛﺜﺮ ﻣﻨﻬﺎ وﻣﺎ زﻟﺖ أﺳـﻌﻰ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﺎ اﻵﺧﺮ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﺷـﺄن ﻗﺎرئ ﻫﺬه اﻟﺠﺮﻳﺪة ﺑﺄﺣﻼﻣـﻲ وﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﻌﻨﻴﻪ ﻣﻨﻬﺎ؟ ﻫﻞ ﺧﻠﺖ‬ ‫ﺟﻌﺒﺘـﻲ ﻣﻦ اﻤﻮاﺿﻴـﻊ واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻤﻬﻤﺔ ﻷﺗﺤﺪث ﻋﻦ أﺣﻼﻣﻲ؟ وﻟﻜـﻦ ﻣﻬﻼً‪ ،‬ﻓﺈن أﺣﺪ أﺣﻼﻣﻲ‬ ‫اﻟﺼﻐﺮة اﻟﺘﻲ أﺗﻤﻨﻰ ﺻﺎدﻗﺎ ً أن ﺗﺘﺤﻘﻖ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻲ ﱡ‬ ‫ﻳﻤﺲ اﻟﻘﺎرئ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺸـﻜﻞ ﻏﺮ ﻣﺒﺎﴍ ﺑﻞ‬ ‫ﻟﻌﲇ ﻻ أﻛﻮن ﻣﺠﺎﻧﺒﺎ ً ﻟﻠﺼﻮاب إن ﻗﻠﺖ إﻧﻪ ﻳﻌﻨﻴﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﴍ‪.‬‬ ‫ﺣﻠﻤـﻲ اﻟﺼﻐـﺮ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻋﲆ أرض اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﻌﺪ ﻫﻮ‪ ،‬ﺑﺒﺴـﺎﻃﺔ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻣﻀﺤﻜﺔ‬ ‫ﻷول وﻫﻠـﺔ‪ ،‬أن أذﻫﺐ إﱃ ﺟﻬﺔ ﻋﻤﲇ ﰲ اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺒﺎﻛﺮ وأﻋﻮد ﻣﻨﻬﺎ ﰲ اﻤﺴـﺎء دون أن أﺻﺎدف‬ ‫ﺣﺎدﺛـﺎ ً ﻣﺮورﻳـﺎ ً أو أﻛﺜﺮ ﻳﱰﻛﻨﻲ ﻋﺎﻟﻘﺎ ً ﰲ ﺳﻠﺴـﻠﺔ أو ﻣﺘﺎﻫﺔ ﻻﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﻣـﻦ اﻟﻌﺮﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﻏﻴﻈﺎ ً وﻏﻀﺒﺎً‪.‬‬ ‫ﻟـﻢ ﺗﻌﺪ رؤﻳﺔ اﻟﺤـﻮادث ﺑﺄﻧﻮاﻋﻬﺎ ﺷـﻴﺌﺎ ً ﻏﺮﻳﺒﺎ ً أو ﻧـﺎدر اﻟﺤﺪوث أو أﻣﺮا ً ﻣﺴـﺘﺒﻌﺪا ً ﻋﲆ‬ ‫ﻃﺮﻗﺎﺗﻨـﺎ‪ ،‬ﺑﻞ إﻧﻬﺎ أﺻﺒﺤﺖ ﻣﻦ اﻟﺮوﺗﻦ اﻟﻴﻮﻣﻲ اﻟﺬي ﻻ ﻓﻜﺎك ﻣﻨﻪ وﻻ ﻣﺤﻴﺺ ﻋﻨﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺒﺪو‪،‬‬ ‫وﻛﺄﻧﻬـﺎ ﻗـﺪر ﺗﺮاﺟﻴﺪي ﻳﱰﺑﺺ ﺑﻨﺎ أﻧّـﻰ ذﻫﺒﻨﺎ وﻋﲆ أي ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻦ اﻟﻄـﺮق ﻗﺪﻧﺎ ﻋﺮﺑﺎﺗﻨﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﺤﻮل ﺑﺒﺴـﺎﻃﺔ ﻣﻔﺠﻌﺔ إﱃ أدوات ﻟﻠﻘﺘﻞ اﻟﴪﻳﻊ واﻹﻋﺎﻗﺎت اﻟﺪاﺋﻤﺔ واﻹﺻﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺒﻠﻴﻐﺔ‪.‬‬ ‫وﻣـﺎ ﻳﺒﻌﺚ ﻋـﲆ اﻷﳻ )ورﺑﻤﺎ اﻟﻐﻀﺐ واﻟﺤﻨﻖ( ﻫـﻮ أن أﻏﻠﺐ ﺗﻠﻚ اﻟﺤـﻮادث ﻣﻦ اﻟﻨﻮع‬ ‫اﻟﺒﺴـﻴﻂ و«اﻟﺨﻔﻴـﻒ« ﻏﺮ اﻟﻨﺎﺟـﻢ ﻋﻦ اﻟﴪﻋﺔ اﻤﻔﺮﻃـﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻋـﺎدة‪ ،‬إذ أن ﻣﻦ اﻤﻤﻜﻦ‬ ‫اﺟﺘﻨﺎﺑﻬﺎ وﺗﺤﺎﺷـﻴﻬﺎ ﻟﻮ )وﻟﻮ ﻫﻨﺎ ﻻ ﺗﻔﺘﺢ ﻋﻤﻞ اﻟﺸـﻴﻄﺎن ﺑﺎﻟﴬورة( أن اﻟﺴـﺎدة اﻟﺴـﺎﺋﻘﻦ‬ ‫اﺗﺒﻌـﻮا ﺑﻌﺾ )أﻗﻮل ﺑﻌﺾ وﻟﻴـﺲ ﻛﻞ( ﻗﻮاﻋﺪ وﻣﺒﺎدئ اﻟﻘﻴﺎدة اﻵﻣﻨﺔ‪ .‬وﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻋﲆ ﺳـﺒﻴﻞ‬ ‫اﻤﺜﺎل‪ ،‬ﺗﺮك ﻣﺴـﺎﻓﺔ ﻣﺎ ﺑﻦ اﻟﻌﺮﺑﺎت ﺣﺘﻰ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﺎﳾ اﻻﺻﻄﺪام ﺑﺒﻌﻀﻬﺎ ﺑﻌﻀﺎ ً ﺣﻦ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺗﻮﻗﻒ ﻣﻔﺎﺟﺊ ﻷي ﺳـﺒﺐ ﻃﺎرئ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻫﻞ ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺴـﻤﻊ؟ أو ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﺴﻤﻊ؟ وإذا‬ ‫ﺳﻤﻊ‪ :‬أن ﻳﻌﻲ وﻳﻄﺒﻖ ﻣﺎ وﻋﺎه؟‬ ‫واﻤﺼﻴﺒـﺔ أن ﻣـﻦ ﻳﻠﺘﺰﻣﻮن ﺑﻬﺬا اﻤﺒـﺪأ اﻟﻮﻗﺎﺋﻲ‪ ،‬وﻫﻢ ﻗﻠﺔ ﻋﲆ أي ﺣـﺎل‪ ،‬ﻻ ﻳﻬﻨﺄون ﻋﺎدة‬ ‫ﺑﻤﺰاﻳﺎ اﻟﺘﺰاﻣﻬﻢ ﻫﺬا‪ ،‬ﻷن اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﺣﻦ ﻳﱰك ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻣﺎ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻦ اﻟﻌﺮﺑﺔ اﻟﺘﻲ أﻣﺎﻣﻪ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻨﻘﺾ ﻋﲆ ﺗﻠﻚ اﻤﺴﺎﻓﺔ اﻟﺸﺎﻏﺮة اﻧﻘﻀﺎض اﻟﻨﻤﺮ ﻋﲆ‬ ‫ﻟﻦ ﻳﻌﺪم وﺟﻮد ﺳﺎﺋﻖ آﺧﺮ )ﻏﺮ ﻣﻠﺘﺰم(‬ ‫ﻃﺮﻳﺪﺗﻪ‪ ،‬وﻳﻌﻠﻦ اﺳﺘﺌﺜﺎره وﻇﻔﺮه ﺑﻬﺎ ﻣﻨﺘﺸﻴﺎ ً ﻣﻔﺎﺧﺮاً‪.‬‬ ‫اﻷﻣﺮ اﻵﺧﺮ اﻟﺬي أود اﻹﺷﺎرة إﻟﻴﻪ ﻫﻮ اﻧﺤﺪار ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ )ﻟﻜﻲ ﻻ أﻗﻮل ﺷﻴﺌﺎ ً آﺧﺮ(‬ ‫ﻋـﲆ ﻃﺮﻗﺎﺗﻨﺎ داﺧﻞ اﻤﺪن وﺧﺎرﺟﻬﺎ؛ ﻓﺴـﺎﺋﻖ اﻤﺮﻛﺒﺔ ﻳﻤﺘﻄﻲ ﺻﻬـﻮة ﻣﺮﻛﺒﺘﻪ ﻛﺎﻟﻔﺎرس اﻟﺬي‬ ‫ﺣﺮب ﻻ‬ ‫ﻳﻤﺘﻄـﻲ ﺻﻬﻮة ﺟﻮاده ﰲ اﻷزﻣﻨﺔ اﻟﻐﺎﺑﺮة اﺳـﺘﻌﺪادا ً ﻟﻠﴬاب واﻟﻄﻌﺎن وﺧﻮض وﻏﻰ ٍ‬ ‫ﻳﺮﴇ ﻟﻨﻔﺴﻪ إﻻ أن ﻳﺨﺮج ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺎﻟﻈﻔﺮ وﺑﺎﻟﻨﴫ اﻤﺆزر‪.‬‬ ‫ﻤﺎذا ﻻ ﻧﻠﺘﺰم ﺑﻘﻮاﻋﺪ وﻣﺒﺎدئ اﻟﺴـﺮ اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺳﻼﻣﺘﻨﺎ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ أوﻻ ً وﻗﺒﻞ ﻛﻞ‬ ‫ﳾء؟ ﺛﻢ أﻳﻦ ﻫﻲ »أﺧﻼق اﻤﺴـﻠﻢ« وﺳﻤﺎﺣﺘﻪ وﺑﺸﺎﺷﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﻧﺘﻐﻨﻰ وﻧﺘﻔﺎﺧﺮ ﺑﻬﺎ داﺋﻤﺎ ً وﻤﺎذا‬ ‫أﺿﻌﻨﺎﻫﺎ ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻗﺎت؟‬

‫‪‬‬ ‫‪012 –6980434‬‬ ‫‪012 –6982023‬‬ ‫‪jed@alsharqnetsa‬‬

‫ا ﺣﺴﺎء‬

‫‪ –‬‬ ‫‪013 –5620714‬‬ ‫‪has@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻘﺼﻴﻢ‬

‫‪‬‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪3831848‬‬ ‫‪3833263‬‬ ‫‪qassim@alsharqnetsa‬‬

‫ﺗﺒﻮك‬

‫‪ –  –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪4244101‬‬ ‫‪4245004‬‬ ‫‪tabuk@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﺎﺋﻞ‬

‫‪‬‬ ‫‪65435301‬‬ ‫‪65434792‬‬ ‫‪65435127‬‬ ‫‪hail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺟﺎزان‬

‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3224280‬‬ ‫‪jizan@alsharqnetsa‬‬

‫أﺑﻬﺎ‬

‫‪‬‬ ‫‪22893682289367‬‬ ‫‪abha@alsharqnetsa‬‬

‫ﻧﺠﺮان‬

‫‪‬‬ ‫‪0175238139‬‬ ‫‪0175235138‬‬ ‫‪najran@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫‪‬‬ ‫‪0127373402‬‬ ‫‪0127374023‬‬ ‫‪taif@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ‬

‫‪‬‬ ‫‪013–3485500‬‬ ‫‪0133495510‬‬ ‫‪0133495564‬‬ ‫‪jubail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪0137201798‬‬ ‫‪013 –7201786‬‬ ‫‪hfralbaten@alsharqnetsa‬‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻟﻤﺤﺘﺴﺒﻮن‬ ‫واﻻﺑﺘﻌﺎث‪..‬‬ ‫ﻛﺎﺑﻮس اﻟﻤﺮأة!!‬

‫ﻫﺬه اﻤﻘﺎﻃﻊ وﻳﺸـﺎﻫﺪﻫﺎ‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﺪاﻓﻨﴚ اﻤﺤﺘﺴﺐ ﻗﺎم‬ ‫ﺑﻮﺿﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻐﺮﻳﺪات ﻋﲆ ﺣﺴـﺎﺑﻪ ﰲ ﺗﻮﻳﱰ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻷن ﻫـﺬه اﻟﺘﻐﺮﻳـﺪات ّ‬ ‫ﺗﻌـﱪ ﺑﺪﻗﺔ ﺷـﺪﻳﺪة ﻋﻦ ﻋﻘﻠﻴﺔ‬ ‫ﻫﺆﻻء ﻓﺴـﻨﻮرد ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻫﻨﺎ رﻏﻢ ﻣـﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺮﻛﺎﻛﺔ‬ ‫واﻟﺴـﺬاﺟﺔ واﻻﻓـﱰاء واﻟﺘﻌﺪي‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻘـﻮل داﻓﻨﴚ‬ ‫اﻻﺣﺘﺴﺎب‪:‬‬ ‫»ﻣﺤﺎدﺛـﺔ ﻣـﻊ زﻣﻴـﻞ ﻳﻌﻤـﻞ ﰲ ﻟﻨﺪن ﻗﺒﻞ ﺳـﺖ‬ ‫ﺳـﺎﻋﺎت ﻳﻘﻮل‪ :‬اﻤﺒﺘﻌﺜﺎت راح ﻳﺮﺟﻌﻮا ﺑﻔﻜﺮ ﻳﺆﺛﺮ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺒﻠـﺪ«‪» ،‬ﻳﻘـﻮل ﻣﻦ اﻟﲇ اﺷـﻮﻓﻪ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺎت ﺻﺎروا‬ ‫أﺟـﺮأ ﻣـﻦ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺎت ﰲ اﻟﺒـﺎرات واﻤﺮاﻗـﺺ‪ ،‬ﺑﺎرات‬ ‫روادﻫـﺎ ﺧﻠﻴﺠﻴـﺎت«‪» ،‬اﻟﻐﺮﻳﺐ أﻧﻬﻢ ﻳﻤﺸـﻮن ﻣﻊ أي‬ ‫واﺣﺪ ﺟﺮيء! ﻳﺪور اﻟﻮﻧﺎﺳـﺔ«‪» ،‬ﻳﻘﻮل‪ :‬أﻧﺎ ﺑﴫاﺣﺔ ﻻ‬ ‫أﻧﺼـﺢ أي واﺣﺪ ﻳﺘﺰوج ﻣﺒﺘﻌﺜﺔ »ﻃﺒﻌـﺎ ﻫﺬا رأﻳﻪ«‪،«.‬‬ ‫»ﺳﺄﻟﺘﻪ ﺑﺪون ﻣﺤﺮم‪ ،‬ﻗﺎل‪ :‬ﻳﺐ! اﻤﺤﺮم ﻳﺠﻠﺲ أﺳﺒﻮع‬ ‫وﻳﺮﺟﻊ‪...‬ﻗﻠﺖ ﻟـﻪ وأﻧﺎ ﻏﺎﺿﺐ دﻳﺎ‪» ،«...‬ﻳﻘﻮل »ﻋﺮﻓﺖ‬ ‫وﺣﺪه ﰲ ﻣﻘﻬﻰ واﻛﺘﺸﻔﺖ أﻧﻬﺎ ﺗﺮوح ﻣﺮاﻗﺺ وﺑﺎرات‬ ‫وﺳـﻜﺮ« اﻟﻠﻬﻢ اﻟﻄﻒ ﺑﺄﻣﺔ اﻹﺳﻼم«‪» ،‬ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻟﻌﻞ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋـﻼت ﻣﻦ اﻤﺘﺴـﺎﻫﻠﻦ أﺻـﻼ‪ ،‬ﻗـﺎل ﻻ إﻃﻼﻗﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎﺋـﻼت ﻣﻌﺮوﻓـﺔ«‪» ،‬ﻳﻘـﻮل ﻟﻮ أﻗﻮل ﻟـﻚ ﻗﺼﺺ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎت ﻫﻨﺎ ﺗﺠﻦ‪ ،‬واﻵن ﻣﺎ ﻓﻴﻪ أﺳﻬﻞ ﻣﻦ‪«.....‬‬ ‫اﻧﺘﻬﻰ اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻦ ﺣﺴﺎب ﻫﺬا اﻟﺸﺨﺺ ﰲ ﺗﻮﻳﱰ‪.‬‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﺘﻐﺮﻳـﺪات ﻧﻘﻠﺘﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻫـﻲ دون‬ ‫ٍ‬ ‫أو ﺗﻨﻘﻴـﺢ‪ ،‬ﻣﺎﻋﺪا ﺣﺬف ﻛﻠﻤﺘﻦ ﻣـﻦ اﻟﺘﻐﺮﻳﺪة اﻷﺧﺮة‬ ‫ّ‬ ‫ﻷن ﻓﻴﻬﻤﺎ ﻣﺴﺎﺳﺎ ً ﺑﺪوﻟﺘﻦ ﻛﺮﻳﻤﺘﻦ‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﻨﻘﻞ ﻳﻬﺪف‬ ‫إﱃ ﺑﻴـﺎن اﻟﻌﻘﻠﻴـﺔ اﻤﺮﻳﻀـﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻄﻠـﻖ ﻣﻨﻬﺎ ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻤﺰاﻳـﺪون اﻟﻜﺎذﺑـﻮن‪ ،‬ﻓﻨﻈﺮﺗﻬـﻢ ﻟﻠﻤـﺮأة ﻻ ﺗﺘﺠـﺎوز‬ ‫اﻟﺠﺴـﺪ وﻻ ﺗﺒﺘﻌﺪ ﻋﻨﻪ ﻣﻄﻠﻘﺎً‪ ،‬ﻓﻬـﺆﻻء ﻻ ﻳﻤﻠﻜﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻘـﻞ ﻣﺎ ﻳﺮدﻋﻬـﻢ ﻋﻦ اﻟﺨﻄـﻞ‪ ،‬وﻻ ﻣـﻦ اﻟﺘﻘﻮى ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺤﺠﺰﻫـﻢ ﻋﻦ اﻟﻈﻠﻢ‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ أﻫـﻮن ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﻮع‬ ‫ﰲ أﻋـﺮاض اﻟﻨﺎس اﻟﺘﻲ ﻳﺰﻋﻤﻮن اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻳﻔﻌﻠﻮن‬ ‫ذﻟـﻚ ﺣﻴﻨﻤـﺎ ﻳﻌﻤّ ﻤـﻮن ﰲ اﻟﺘﻬﻤﺔ‪ ،‬وﻳﺤﻜﻤـﻮن ﺑﺎﻟﻈﻦ‬ ‫واﻟﺸـﺒﻬﺔ‪ ،‬ﰲ ﻣﺠﺎﻓـﺎة ﻣﻘﺼـﻮدة ﻤﻨﻬـﺞ اﻟﺘﺨﺼﻴﺺ‬ ‫واﻟﺘﺜﺒﺖ واﻟﺴـﱰ‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ ﻫﺪﻓﻬﻢ ﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﺪرة اﻤﻜﻨﻮﻧﺔ‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻳﺰﻋﻤـﻮن‪ ،‬وﻻ اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻋـﲆ ﻣﺮﺑﻴـﺎت اﻷﺟﻴﺎل‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻳﺘﺒﺠﺤـﻮن‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﺪﻓﻬـﻢ اﻟﺬي ﺗﻔﻀﺤـﻪ أﻓﻌﺎﻟﻬﻢ‬ ‫وﻃﺮاﺋﻘﻬـﻢ ﻫﻮ إﺑﻘﺎء اﻤـﺮأة ﺿﻌﻴﻔﺔ ﺟﺎﻫﻠﺔ ﻣﺴـﻠﻮﺑﺔ‬ ‫اﻟﺨﻴـﺎر وﻧﺎﻗﺼﺔ اﻷﻫﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻜـﻮن ﻃﻮع ﺑﻨﺎﻧﻬﻢ وأرض‬

‫ﺧﻴﺎﻻﺗﻬﻢ اﻤﺮﻳﻀﺔ ﻣﻦ اﻤﺴـﻴﺎر إﱃ اﻤﺴـﻔﺎر‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻟﻬـﺆﻻء اﻟﺤﻤﻘﻰ أن ﻳﻨﺘﻘﻠﻮا ﻣﻦ اﻣـﺮأة إﱃ أﺧﺮى ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻣﺴـﻤﻴﺎت اﻟـﺰواج اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟـﻮﻻ ﻫﺬه اﻟﺒﻴﺌـﺔ اﻟﺠﺎﻫﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻗﺎﺗﻠﻮا ﻟﻮﺿﻊ اﻤـﺮأة ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻫـﻢ ﻳﻘﺎﺗﻠﻮن اﻵن‬ ‫ﻟﺘﺒﻘﻰ ﺣﺒﻴﺴـﺔ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻳﻔﻌﻠﻮن ذﻟﻚ ﺗﺤﺖ دﻋﺎوى اﻟﺘﺪﻳﻦ‬ ‫واﻟﻌﻔـﺎف واﻷﺧﻼق‪ ،‬وﻳﺴـﻌﻮن إﱃ ذﻟﻚ ﺑـﻜﻞ ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻳﻬﺘـﺪون إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻤﻜـﻦ ﻧﻜﺮاﻧﻬﺎ أن‬ ‫ﻛﺜﺮا ً ﻣـﻦ ﻫﺆﻻء اﻤﺪّﻋﻦ ﻳﺮﺳـﻠﻮن ﺑﻨﺎﺗﻬـﻢ ﻟﻼﺑﺘﻌﺎث!‬ ‫وﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ اﻟﺸﻔﺎﻋﺎت واﻟﻮاﺳﻄﺎت ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻟﺒﻨﺎﺗﻬﻢ وﻣﻦ ﻳﻤﺖ ﻟﻬﻢ ﺑﺼﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺠﺎﻫﺪون ﻟﻀﻤﺎن ٍ‬ ‫واﻷوراق اﻟﺮﺳـﻤﻴﺔ ﺗﺜﺒـﺖ ذﻟـﻚ وﺗﺒﻴﻨﻪ‪ ،‬وﻟـﻮ ﺻﺪﻗﻮا‬ ‫ﻟﻜﺎﻧـﻮا أول ﻣـﻦ ﻳﻤﻨﻊ ﻣﺤﺎرﻣﻬﻢ ﻣـﻦ اﻟﺬﻫﺎب إﱃ ﺑﻼد‬ ‫ّ‬ ‫وﻟﻜﻦ اﻟﺼﺪق ﻋﻨﻬﻢ ﺑﻌﻴﺪ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺠﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﺴـﻤﻮﻧﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﺰال اﻟﺴﺆال اﻟﺬي ﻳﻄﺮﺣﻪ اﻟﺒﺴﻄﺎء ﻣﻦ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻗﺎﺋﻤـﺎً‪ ،‬ﻤﺎذا ﻻ ﻧﺮى ﺟﻬﻮد اﻻﺣﺘﺴـﺎب ﻫـﺬه إﻻ ﺣﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻤﺮأة؟ وﺗﺤﺪﻳـﺪا ً ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﻌﻠﻴﻤﻬﺎ‬ ‫أو ﻋﻤﻠﻬﺎ؟ ﻓﻨﺤﻦ ﻻ ﻧﺮى ﻫﺬه اﻟﺠﻬﻮد ﺣﻴﻨﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺑﻈﻠﻢ اﻷراﻣﻞ واﻤﺴـﻨّﺎت وﻧﻘﺺ ﺣﻘﻮﻗﻬـﻦ! وﻻ ﻧﺮاﻫﺎ‬ ‫رﺟﻞ ﻫﺮ ٍم‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠـﻖ اﻷﻣﺮ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻃﻔﻠﺔ‬ ‫ﻗﺎﴏ إﱃ ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻣﺴﻤّ ﻰ اﻟﺰواج! وﻟﻢ ﻧ َﺮ ﻫﺬا اﻟﺘﺠﻤﻬﺮ ﰲ اﻻﻋﱰاض‬ ‫ﻋﲆ ﻋﺪم ﺗﻌﻴﻦ اﻤﻌﻠﻤﺎت اﻟﺒﺪﻳﻼت أو ﺧﺮﻳﺠﺎت اﻤﻌﺎﻫﺪ‬ ‫اﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ‪ -‬ﻗﺒﻞ ﺻـﺪور اﻷﻣـﺮ اﻤﻠﻜـﻲ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺤﻞ‬ ‫ﻫـﺬه اﻤﻠﻔـﺎت ﺟﻤﻴﻌـﺎً‪ -‬ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺲ‬ ‫اﻤـﺮأة اﻟﻜﺎدﺣـﺔ اﻟﴩﻳﻔﺔ ﻟﻴﺴـﺖ ﻣـﻦ اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻤﺎ‬ ‫ﻳﻌﻨﻴﻬﻢ ﰲ ﺣﻘﻴﻘـﺔ اﻷﻣﺮ ﻫﻮ اﻹﺑﻘﺎء ﻋﲆ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﺠﻬﻴﻞ‬ ‫واﻻﺳـﺘﻼب اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ اﻤﺮأة‪ ،‬ﻓﻬﺬه اﻟﺴﺒﻴﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻴﻬﺎ واﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻛﻞ‬ ‫ذﻟـﻚ ﺗﺤﺖ ﻣﺰاﻋﻢ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻨﻬـﺎ وﺻﻮﻧﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﻧﻐﻔﻞ ﻫﻨﺎ ﻋﻦ دور اﻟﻔﺼﻞ اﻤﺒﺎﻟﻎ ﻓﻴﻪ ﺑﻦ اﻟﺠﻨﺴـﻦ ﰲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﺣﻲ اﻟﺤﻴﺎة ﰲ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮة اﻟﺠﺴﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﻟﺼـﺔ ﻟﻠﻤﺮأة‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﻔﺼﻞ اﻟـﺬي ﻳﻌﺎرض اﻟﻔﻄﺮة‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫اﻟﺴـﻮﻳﺔ وﻳﺘﺼﺎدم ﻣﻊ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺒﴩﻳﺔ ﺳﺎﻫﻢ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻛﺒـﺮ ﰲ ﺗﺄﺻﻴﻞ ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮة ﻟﻠﻤـﺮأة ﰲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻢ‬ ‫ﺗﻌﺪ اﻤﺮأة ﺗﺄﻣﻦ ﻋﲆ ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﱰﺑﺺ واﻷذى ﰲ أي‬ ‫ﻣـﻜﺎن ﺗﺮﺗﺎده ﰲ وﻃﻨﻨـﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻻ ﺗﻌﺎﻧـﻲ ﻫﺬا اﻟﺮﻋﺐ‬ ‫واﻟﱰﺑﺺ ﰲ اﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﻛﻞ ذﻟﻚ وﻧﺤﻦ ﻣﺠﺘﻤﻊ اﻟﻔﻀﻴﻠﺔ‬ ‫واﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ واﻟﻔﺮﻗﺔ اﻟﻨﺎﺟﻴﺔ!!‬

‫ﺗﺼﺪر ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬

‫رأي‬

‫اﻟﻘﺮن ‪..٢١‬‬ ‫ﻋﻮدة إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‬

‫ﻗﺒﻞ ﻣﺎﺋﺔ ﻋﺎم؛ اﺷﺘﻌﻠﺖ اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ اﻷوﱃ‪ُ ،‬‬ ‫وﻗﺘﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻼﻳﻦ اﻟﺒﴩ‪ ،‬اﺧﺘﻔﺖ‬ ‫ﺑﻔﻌﻠﻬـﺎ دول وإﻣﱪاﻃﻮرﻳـﺎت‪ ،‬وﻇﻬـﺮت دول ﺟﺪﻳـﺪة‪ ،‬واﻧﻘﺴـﻢ اﻟﻌﺎﻟـﻢ إﱃ ﻋﺎﻤﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﺗﺴـﻢ اﻟﻘﺮن اﻟﺘﺎﺳـﻊ ﻋـﴩ واﻟﻨﺼﻒ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻘﺮن‬ ‫اﻟﻌﴩﻳﻦ‪ ،‬ﺑﻐﻴﺎب اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﱄ وﺳـﻴﺎدة ﴍﻳﻌﺔ اﻟﻐﺎب‪ ،‬ﺣﺮوب وﴏاﻋﺎت ﻗﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ودﻳﻨﻴﺔ وﻋﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬رﻏﻢ أن اﻟﺤﻘﺒﺔ اﻻﺳـﺘﻌﻤﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻲ داﻣﺖ ﻣﺌﺎت اﻟﺴـﻨﻦ ﰲ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻧﺘﻬﺖ‪ ،‬وﺗﺸﻜﻠﺖ اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬وأﻗﺮت ﻗﻮاﻧﻦ وﴍاﺋﻊ دوﻟﻴﺔ ﻣﺜﻠﺘﻬﺎ‬ ‫ﻫﺬه اﻤﻨﻈﻤﺔ وﻣﻠﺤﻘﺎﺗﻬﺎ‪ .‬ﺗﺎرﻳﺦ اﻷﻣﻢ واﻟﺪول واﻟﺸـﻌﻮب ﻟﻢ ﻳﺸـﻬﺪ ﻓﱰات ﺳـﻼم‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬وﻛﺄن اﻟﺤﺮوب واﻟﴫاﻋﺎت ﻫﻲ اﻟﻘﺎﻋﺪة‪ ،‬واﻻﺳﺘﺜﻨﺎء ﻫﻮ اﻷﻣﻦ واﻟﺴﻼم‪.‬‬ ‫وﺣـﺪه اﻟﻐـﺮب اﻟـﺬي ﻃﺎل زﻣـﻦ ﺣﺮوﺑﻪ‪ ،‬ﻳﻨﻌـﻢ اﻟﻴﻮم ﺑﺎﻟﺴـﻼم‪ ،‬ﻟﻜـﻦ ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺎﺗـﻪ ﺗﺪﻳﺮ وﺗﻐﺬي اﻟﺤﺮوب ﻋﲆ أراﴈ اﻵﺧﺮﻳﻦ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺒﺎﴍ وﻏﺮ ﻣﺒﺎﴍ‪،‬‬ ‫ﻋﱪ ﴍﻛﺎت اﻟﺴﻼح وﻣﻮاﻗﻔﻪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺪم ﻣﺼﺎﻟﺤﻪ اﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺛﻼث ﺳـﻨﻮات ﻣﻀﺖ ﻋﲆ اﻧﻄﻼق ﻣﺎ ﻳﺴـﻤﻰ »اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ«‪ ،‬وأﺻﺒﺤﺖ أﻛﺜﺮ‬

‫ُدوَﻟـﻪ ﻣﻬـﺪدة ﺑﺎﻟﺘﻔﻜﻚ ورﺑﻤـﺎ ﺑﺎﻟﺰوال‪ ،‬ﺑﺴـﺒﺐ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﻐـﺮب ووﻛﻼﺋﻪ‪ ،‬ووﺿﻊ‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺤـﻪ ﻓﻮق أي اﻋﺘﺒﺎر‪ ،‬وﻋﺠﺰ اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة وﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ ﻋﻦ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺪورﻫﻤﺎ‬ ‫ﻛﻀﺎﻣﻦ ﻷﻣﻦ اﻟﺸﻌﻮب وﺳﻼﻣﺔ اﻟﺪول واﺳﺘﻘﻼﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺆﺧـﺮا‪ ،‬اﻧﻀﻤـﺖ أوﻛﺮاﻧﻴـﺎ إﱃ اﻟﺪول اﻟﺘـﻲ أﺻﺒﺤﺖ ﻣﻬﺪدة ﺑﺎﻟﺘﻔـﻜﻚ‪ ،‬وﺑﺪأت‬ ‫روﺳـﻴﺎ ﺑﻘﻀـﻢ أﺟـﺰاء ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺒـﺪو أن ﺗﻔﻜﻜﻬﺎ ﺳـﻴﻜﻮن أﴎع ﻣـﻦ ﻏﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻷن‬ ‫اﻟﺨﺼﻢ اﻟـﺮوﳼ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺤﻖ اﻟﻔﻴﺘﻮ ﰲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ اﻤﻌﻄﻞ‪ ،‬ورﻏﻢ وﺟﻮد ﻣﻌﺎﻫﺪة‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ روﺳـﻴﺔ ﺗﻀﻤﻦ ﺳـﻼﻣﺔ ووﺣﺪة أراﴈ ﻫـﺬه اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﺒﺪو‬ ‫أن اﻤﻌﺎﻫـﺪات واﻟﻘﻮاﻧﻦ واﻤﻮاﺛﻴـﻖ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻻ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻬﺎ ﻃﺎﻤﺎ ﺗﻌﺎرﺿﺖ ﻣﻊ اﻤﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﺪول اﻟﻜﱪى‪ .‬ﻣﻦ اﻤﺴﺘﺒﻌﺪ اﻧﺪﻻع ﺣﺮب ﻋﺎﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺜﺎﺑﺖ أن ﴍﻳﻌﺔ‬ ‫اﻟﻐـﺎب ﺗﺴـﻮد ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬واﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺗﻌﻮد إﱃ ﻣﻨﻄﻖ اﻟﻘـﺮون اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺮﻳـﺪه اﻷﻗﻮى ﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺘﺤﻘﻖ‪ ،‬وﻫﺬا ﺳـﻴﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻋـﲆ ﻣﴫاﻋﻴﻪ ﻟﺤﺮوب ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻳﺪﻳﺮﻫﺎ وﻳﻐﺬﻳﻬﺎ اﻟﻐﺮب‪ ،‬وﻳﺒﻘﻰ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫‪13‬‬


‫‪14‬‬

‫أﺑﻌﺎد‬

‫ﻧﻔﻖ اﻟﺨﺒﺮ وﻏﻴﺎب اﻟﺮؤﻳﺔ ﻓﻲ وزارة اﻟﻨﻘﻞ‬

‫ﻣﺪاوﻻت‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ ﺧﻠﻴﻒ‬

‫اˆرﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا¦ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻟﻬﻤﺔ اﻟﻬﻤﺔ‬ ‫اﻟﻬﻤﺔ!‬ ‫ﻫـﻮ »ﻣﺎراﺛـﻮن« ﺳـﺒﺎق ﺑـﻜﻞ ﻣـﺎ ﺗﻌﻨﻴﻪ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤـﺔ ﻣﻦ ﻣﻌﻨﻰ! ﺑﻴـﺪ أن اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻴﺲ ﰲ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺒﺪاﻤﻨﻌﻢ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﻮد اﻟﺮاﺷـﺪ أﻣﻦ‬ ‫أﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﺪود اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻮﺻﻮل‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴـﻤﻮ اﻤﻠﻜـﻲ اﻷﻣﺮ ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺘﻌـﺐ وزﻳﺮ اﻟﺸـﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ‬ ‫إﱃ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻋﺮﻋﺮ وﺷـﻴﻚ! واﻟﻮﻗﺖ ﺑﺪأ ﻳﻨﻔﺪ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻬﻤﺔ‪ ،‬اﻟﻬﻤﺔ‪ ،‬اﻟﻬﻤﺔ!‬ ‫»اﻤﺎراﺛـﻮن« ﻟﻴﺲ ﻓﻴﻪ ﻣﺸـﺎرك واﺣﺪ ﻣﻦ‬ ‫أﻫﺎﱄ ﻋﺮﻋـﺮ ﻷﻧﻪ »ﻋﲆ اﻤـﺪ ﱠرج وﻳﺘﻔﺮج«!‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻛﺘﺸﻒ أن أﻣﺎﻧﺘﻪ وأﻣﻴﻨﻬﺎ ‪ -‬اﻟﺮاﺷﺪ‬ ‫ ﰲ ﺳـﺒﺎق »ﻣﺎراﺛﻮﻧﻲ« ﻳﺘﻌﻦ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻓﻴﻪ‬‫اﻟﻮﺻـﻮل وﺣﺴـﻢ اﻟﺴـﺒﺎق‪ ،‬ﻗﺒـﻞ أن ﺗﻄﺄ‬ ‫رﺟـﻞ اﻟﻮزﻳﺮ اﻤﻄﺎر! »وﺣـﺮام« أن ﺗﺬﻫﺐ‬ ‫ﻣﺠﻬﻮداﺗﻬﻢ ﻣﻨﺬ ﺷﻬﺮ ﺳـﺪى!‪ ..‬ﻛﻤﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ُﺳـﻜﺎن اﻤﺪﻳﻨﺔ ﻋﺮﻋﺮ اﻟﺬﻳﻦ ﻣ ﱡﻠﻮا اﻟﺸﻜﻮى‬ ‫واﻟﺘﺬﻣـﺮ أﻣﻼً ﰲ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻣﺴـﺘﺪاﻣﺔ‬ ‫وﻟﻴﺴـﺖ وﻗﺘﻴﺔ! ﻓﺎﻟﺬاﻛﺮة اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﺤﻔﻆ‬ ‫وﻣﺎزاﻟـﺖ أن اﻟﺪوﻟـﺔ ﴏﻓـﺖ اﻤﻠﻴـﺎرات‬ ‫ﺗﻠﻮ اﻤﻠﻴﺎرات ﻓﻠﻢ ﺗُﺸـﺎﻫﺪ ﺳـﻮى ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﻣﺘﻮاﺿﻌـﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳُﺼﻨـﻊ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻋﲆ‬ ‫أﻃﺮاف ﻣﻤﻠﻜﺔ اﻷردن ﻣﺤﺪودة اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت!‬ ‫وﻟﺮﺑﻤـﺎ ﺗﻜـﻮن زﻳـﺎرة اﻟﻮزﻳـﺮ ﻓﺎﺟـﺄت‬ ‫»اﻷﻣـﻦ« ﻓﺄﺟﱪﺗـﻪ ﻋـﲆ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺠـﺎد!‬ ‫وﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﻌﻤﻞ آﻧﺎء اﻟﻠﻴﻞ و ُﻛﻞ اﻟﻨﻬﺎر!‬ ‫ﻓﺎﻧﺘﻔﺾ ﻛﻌﺪاء ﺳـﻌﻮدي ﰲ ﺳـﺒﺎق ﻋﺎﻤﻲ‬ ‫ﻫﺪﻓـﻪ اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻓﻘﻂ! ﻓﺤـﺮث اﻷرﺻﻔﺔ‬ ‫واﻟﻄﺮق »اﻟﻠﺌﻴﻤـﺔ«‪ ،‬واﺟﻬﺎت ﻋﺮﻋﺮ ﻓﻘﻂ!‬ ‫واﺳـﺘﺒﺪﻟﻬﺎ ﺑﺄرﺻﻔـﺔ وﻃـﺮق »ﺑﻬﻴﺠـﺔ«‬ ‫ﺗﺘﻸﻷ ﻛﺎﻟﻨﺠﻮم ﰲ اﻟﺴﻤﺎء اﻤﻌﺘﻤﺔ! وزﻳﱠﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑﺄﺻﻨـﺎف اﻟﻮرد اﻟﻔﺎﺗﻨﺔ! ﻣﻦ اﻤﻄﺎر وﺣﺘﻰ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻘﺮ اﻟﻮزﻳـﺮ! وﻳﻘـﺎل ‪-‬واﻟﻌﻬـﺪة ﻋﲆ‬ ‫اﻟـﺮاوي‪ -‬إﻧﻪ اﺳـﺘﻌﺎن ﺑﻌﻤـﺎل ﻣﻦ ﺧﺎرج‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ »وﻗﻮم ﺗﻌﺎوﻧـﻮا ﻣﺎ ذﻟﻮا« ! ﻓﺄﺟﻠﺲ‬ ‫ﻋﺮﻋـﺮ ﻋـﲆ ﻛـﺮﳼ »ﺻﺎﻟـﻮن ﺗﺠﻤﻴـﻞ«‬ ‫وﻛﺄﻧﻬـﺎ ﻋـﺮوس ﰲ ﻟﻴﻠـﺔ زﻓﺎﻓﻬـﺎ ﻓﻠﻤﱠﻌﻬﺎ‬ ‫ﺑﺄﻧﻮاع »اﻤﺴـﺎﺣﻴﻖ«! ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻫﻞ ﺳﺘﻐﻨﻲ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺸـﻜﻠﻴﺎت! ﻋﻦ ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ »اﻟﺮاﺷـﺪ«‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻳﻌﻪ »اﻤﺘﻌﺜـﺮة‪ ،‬واﻤﺘﻮﻗﻔﺔ« ﻟﺴـﻨﻦ‬ ‫ﻋﺠـﺎف؟‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻠﻎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 30‬ﻣﴩوﻋﺎ ً‬ ‫ﰲ ﻋﺮﻋـﺮ وﺣﺪﻫﺎ! أﻣـﺎ ﰲ ﻃﺮﻳﻒ ورﻓﺤﺎء‬ ‫ ورﻛـﺰوا أرﺟﻮﻛﻢ ‪ -‬ﻋـﲆ رﻓﺤﺎء‪ ،‬راﺋﺤﺔ‬‫اﻟﻔﺴـﺎد ﰲ ﻣﺸـﺎرﻳﻌﻬﺎ ﺑﺎﺗﺖ ﺗُﺰﻛﻢ أﻧﻮف‬ ‫أﻫﻠﻬـﺎ! وﻻ ﺗﻬـﻮن أﺣﻴﺎء ﻋﺮﻋـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻧﺎﻗﺼـﺔ اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ وﺑﻌﻀﻬـﺎ‬ ‫اﻟﻌﺪم‪ ...،‬واﻟﻬﻤﺔ اﻟﻬﻤﺔ اﻟﻬﻤﺔ!‬

‫‪nkhalif@alsharq.net.sa‬‬

‫أﺻﺒـﺢ اﻟﻨﻔـﻖ اﻤﻘﺎﺑﻞ ﻤﺠﻤﻊ اﻟﺮاﺷـﺪ ﻳﺸـﻜﻞ ﺧﻄﺮا ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺎ ً ﻋﲆ اﻟﺴـﻴﺎرات وﺣﺮﻛﺔ اﻟﺴـﺮ ﻟﻀﻴﻘﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻀﻢ‬ ‫ﻣﺴـﺎرﻳﻦ ﻓﻘﻂ ﻣﻤﺎ ﻳﺴـﺒﺐ اﺧﺘﻨﺎﻗـﺎ ً وارﺗﺒـﺎﻛﺎ ً ﻣﺮورﻳﺎ ً‬ ‫داﺋﻤـﺎً‪ ،‬وﺣﺪﻳﺜﻲ ﻫﻨﺎ إﱃ ﻣﺴـﺆوﱄ وزارة اﻟﻨﻘﻞ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ‪ ،‬وأﺗﺴﺎءل‪ :‬ﻫﻞ إدارة اﻟﻨﻘﻞ واﻟﻄﺮق ﺗﻌﻠﻢ أو ﺗﺪرك‬ ‫ﺧﻄـﻮرة اﻟﻮﺿﻊ؟‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺪ ﻫﺬا اﻟﻨﻔﻖ دﻟﻴﻼً ﻗﺎﻃﻌﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻤﻮاﻃﻨﻦ وارﺗﺒﺎك ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺴﺮ واﻤﺮور ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺰﺣـﺎم اﻟﻬﺎﺋـﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻣـﻦ أﻛﺜﺮ اﻷﻣﺎﻛـﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻧﻲ‬ ‫اﺧﺘﻨﺎﻗﺎت ﻣﺮورﻳﺔ‪ ،‬وﻳﻌﺪ ﻣﻦ أﻫﻢ اﻤﻨﺎﻓﺬ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺠﻪ إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫أﻫـﺎﱄ اﻟﺨـﱪ واﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ واﻟـﺰوار اﻟﻘﺎدﻣﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮب إﱃ اﻟﺸـﻤﺎل وإﱃ اﻟﺪﻣﺎم وأراﻣﻜﻮ واﻟﺠﺒﻴﻞ واﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﻏﺮﻫـﺎ ﻣﻦ اﻤﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬ﻓﻀﻼً ﻋﻦ اﻤﺸـﻜﻼت اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻂء اﻟﺤﺮﻛﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﻔﻖ اﻟﺤﻴﻮي ﻣﻤﺎ ﻳﺴـﺒﺐ ﺿﻴﻖ اﻟﻨﻔﻮس ﻻرﺗﻔﺎع‬ ‫ﻋﺪد اﻟﺴـﻴﺎرات ﺑﺘﻨﻮﻋﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﻋﻨﺪ اﻣﺘﻼء اﻟﻄﺮق ﻳﻀﻄﺮ اﻟﺒﻌﺾ ﻟﻠﺴـﺮ‬ ‫ﺑﻤﺮﻛﺒﺘـﻪ ﻋﲆ ﺣﺎﻓﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ إن وﺟﺪ ﻣﻊ اﻷﺳـﻒ‪ ،‬وﻋﻨﺪ وﻗﻮع ﺣﻮادث‬

‫أو ارﺗﺒﺎك ﻳﺼﺒﺢ اﻟﻮﺿﻊ أﺻﻌﺐ واﻟﺘﺄﺧﺮ أﻛﺜﺮ واﻤﺸـﻜﻼت‬ ‫أﻛـﱪ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺆدي إﱃ ﺗﺄﺧﺮ ﺑﻌـﺾ اﻤﻮﻇﻔﻦ ﻋﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬـﻢ ﰲ ﻣﻮاﻋﻴﺪﻫـﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻃﻼب اﻤﺪارس ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ازدﺣﺎم ﻫﺬا اﻟﻨﻔﻖ ﻣﻤﺎ ﻳﺴـﺒﺐ ارﺗﺒﺎك ﺳﺮ اﻟﻌﻤﻞ وﺣﺼﻮل‬ ‫ﺗﺄﺧﺮ ﰲ اﻟﺴـﺮ أو اﻟﺰﺣﻒ اﻟﺒﻄﻲء‪ .‬واﻟﺴﺆال ﻫﻨﺎ‪ :‬ﻫﻞ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺧﻄﺔ ﻟﻠﺘﻮﺳـﻌﺔ أو ﺧﻄﺔ ﺑﺪﻳﻠﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻋـﲆ إﻳﺠﺎد اﻟﺒﺪﻳﻞ أو‬ ‫ﺳـﻬﻮﻟﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻤﺮورﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ إن اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻣﺮﺗﻦ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ ً ﺻﺒﺎﺣﺎ ً وﻣﺴﺎءً‪ .‬ﻧﺄﻣﻞ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻤﻌﻨﻴﺔ ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫ﺳـﻴﺎرة دورﻳـﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴـﻢ ﺣﺮﻛـﺔ اﻤـﺮور وﺗﻜـﻮن ﻣﻮﺟﻮدة‬ ‫ﻟﺘﺴـﻬﻴﻞ اﻟﺤﺮﻛﺔ واﻹﴍاف ﻋﲆ اﻟﺴـﺮ واﻟﺪﺧﻮل ﰲ اﻟﻨﻔﻖ‬ ‫واﻟﺨﺮوج ﻣﻨﻪ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺳﻌﻴﺎ ً إﱃ إﻧﻬﺎء اﻤﻌﺎﻧﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻤﺮﺗﺎدي اﻟﻄﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﻠﻮﻓﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اŒﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ‬

‫واﻷﺑﺮار‪ ،‬وأن ﻳﻠﻬﻢ أﻫﻠﻬﻢ اﻟﺼﱪ واﻟﺴﻠﻮان‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻮل ﺑـﺄن أﺑﻨﺎء اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻮﻗﻨﻮن ﺑﻮاﺟﺒﻬﻢ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫وﻳﻘﺪﻣﻮن ﻛﻞ ﻳﻮم وﰲ ﻛﻞ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ أو ﻣﺤﻔﻞ ﺻـﻮرة ﻧﺎﺻﻌﺔ ﻻﻧﺘﻤﺎﺋﻬﻢ‬ ‫ﻟﻮﻃﻨﻬﻢ ﺑﻼد اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪ ،‬وﻳﻌﻄﻮن دروﺳﺎ ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺣﻘﻴﻘﺔ وﻻﺋﻬﻢ ﻟﻘﻴﺎدﺗﻬﻢ اﻟﺮﺷـﻴﺪة اﻟﺘـﻲ ﻻ ﻳﺜﻨﻴﻬﻢ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﺧﻄـﺮ أو إرﻫﺎب ﺑﻜﺎﻓﺔ ﺻﻮره وأﺷـﻜﺎﻟﻪ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ أﻧﻨﻲ ﻛﺄﺣﺪ‬ ‫أﻓـﺮاد ﻫﺬا اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي اﻷﺻﻴـﻞ ﻧﺆﻛﺪ ﻋـﲆ ﺗﻘﺪﻳﺮﻧﺎ‬ ‫ﻟﻜﺎﻓـﺔ ﻋﻨـﺎﴏ اﻟﴩﻃﺔ وﻗﻮات اﻷﻣﻦ اﻤﺸـﺎرﻛﻦ ﰲ ﺿﺒﻂ‬ ‫اﻷﻣـﻦ ﰲ ﺑﻠـﺪة اﻟﻌﻮاﻣﻴـﺔ وﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻟﻘﻄﻴـﻒ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ‪ ،‬وﺟﻬﻮدﻫﻢ ﰲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻷﻣﻦ واﻷﻣﺎن ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻷﻫﺎﱄ‬ ‫واﻤﻮاﻃﻨﻦ اﻷﺷﻘﺎء‪ ،‬ﰲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت وﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫وأﻋﺮب ﻋﻦ ﺛﻘﺘﻲ ﺑﺄن اﻷﺟﻬﺰة اﻟﻌﺪﻟﻴﺔ واﻷﻣﻨﻴﺔ ﺳـﺘﻨﺎل ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ اﻹرﻫﺎﺑﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴـﺘﻬﺪﻓﻮن ﺣﻤـﺎة اﻟﺤﻖ واﻟﻌﺪل‬ ‫واﻟﻨﻈـﺎم واﻟﻘﺎﻧـﻮن‪ ،‬وﻣﺘﺄﻛﺪون ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﺳـﻴﴬﺑﻮن ﺑﻴﺪ ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺪ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﺴـﻮل ﻟﻬﻢ أﻧﻔﺴـﻬﻢ ﺑﺄن ﻳﺮوّﻋﻮا اﻵﻣﻨﻦ وﻳﺴﺘﻬﺪﻓﻮا اﻤﻤﺘﻠﻜﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ واﻟﺨﺎﺻـﺔ‪ ،‬وﺳـﻴﺘﻢ ﺿﺒﻄﻬﻢ وﺗﻘﺪﻳﻤﻬـﻢ ﻟﻠﻌﺪاﻟـﺔ ﻟﻴﻨﺎﻟﻮا ﺟﺰاء‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ اﻟﺠﺒﺎﻧﺔ‪ ،‬وﺣﺴﺒﻨﺎ اﻟﻠﻪ وﻧﻌﻢ اﻟﻮﻛﻴﻞ‪،،،‬‬ ‫ﻣﺸﻌﻞ ﺳﺤﻤﻲ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬

‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‪ ..‬وﺑﻨﺎء اƒﻧﺴﺎن اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫أرﻓﻊ أﺻﺎﻟﺔ ﻋﻦ ﻧﻔﴘ وﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻣﺎم ﺷﻜﺮﻧﺎ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﺮﻧـﺎ إﱃ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﺻـﺪور اﻤﻮاﻓﻘـﺔ اﻟﺴـﺎﻣﻴﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﻋﲆ إﻧﺸـﺎء ﺛﻼث‬ ‫ﺟﺎﻣﻌـﺎت ﰲ ﻛﻞ ﻣـﻦ‪ :‬ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃـﻦ‪ ،‬ﺟﺪة‬ ‫وﺑﻴﺸـﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أرﻓﻊ ﺧﺎﻟﺺ اﻟﺸـﻜﺮ واﻟﺜﻨﺎء إﱃ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴـﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻧﺎﺋـﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع‪ ،‬وإﱃ وﱄ وﱄ‬ ‫اﻟﻌﻬـﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﻮزراء ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﻣﻘﺮن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬ ‫إن ﻫـﺬا اﻟﻘـﺮار ﺟﺎء ﻟﻴﺆﻛﺪ ﺣـﺮص اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺮﺷـﻴﺪة‬ ‫ﻋﲆ دﻋﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺸـﻜﻞ ﻋﺎم واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ ﻋﲆ وﺟﻪ‬ ‫اﻟﺨﺼـﻮص ﰲ وﻃﻨﻨﺎ اﻟﻐـﺎﱄ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﺤﻈﻰ ﺑـﻪ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌـﺎﱄ ﰲ ﻋﻬـﺪ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻣـﻦ دﻋﻢ‬ ‫وﻣﺴـﺎﻧﺪة ﻳﻌﺪ ﻣﺆﴍا ً ﻋﲆ اﻫﺘﻤﺎم اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺮﺷﻴﺪة ﺑﺒﻨﺎء اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي وﺗﻨﻤﻴﺔ رأس اﻤﺎل اﻟﺒﴩي ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره اﻟﺮﻛﻴﺰة اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻟﻌﺠﻠﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﺑﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬ ‫وإﻧﺸﺎء ﺟﺎﻣﻌﺔ ﰲ ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻪ أﺑﻠﻎ اﻷﺛﺮ ﰲ دﻋﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬

‫‪modawalat@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﺸﺮف اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ وا‡ﻋﻼم ‪-‬‬

‫أﺑﻨﺎء اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ..‬ﺳﻤﺘﻬﻢ اƒﺧﻼص ﻟﻠﻮﻃﻦ واﻟﻮﻗﻮف ﺿﺪ اﻟﻔﺘﻦ واﻟﺘﺨﺮﻳﺐ‬ ‫إن اﺳﺘﺸـﻬﺎد اﻟﺮﻗﻴﺐ‪ /‬ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺧﱪاﻧﻲ ووﻛﻴﻞ رﻗﻴﺐ‪ /‬دﻟﻴﺢ‬ ‫ﻫـﺎدي ﻣﺠﺮﳾ‪ ،‬ﺗﻐﻤﺪﻫﻤـﺎ اﻟﻠﻪ ﺑﻮاﺳـﻊ رﺣﻤﺘﻪ وﺗﻘﺒﻠﻬﻤﺎ ﰲ اﻟﺸـﻬﺪاء‪،‬‬ ‫ﻋﻜﺴـﺖ اﻟﺘﻀﺤﻴـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬـﺎ اﻟﺸـﻬﻴﺪان ﻷداء اﻟﻮاﺟﺐ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أن ﺣﻀﻮر ﺳـﻤﻮ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳـﻢ واﺟﺐ اﻟﻌﺰاء ﻟﺬوي‬ ‫اﻟﺒﻄﻠﻦ ﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﻜﺲ ﻓﺨﺮ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻌﻮدي ﻛﺎﻓﺔ وﻳﺠﻌﻠﻨﺎ‬ ‫ﻧﻌﱪ ﻋـﻦ اﻣﺘﻨﺎﻧﻬﻢ ﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬ووﻗﻔﺘﻬـﻢ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺧﻔﻔـﺖ ﻋﻨﻬـﻢ أﻟﻢ اﻤﺼـﺎب وإﺷـﺎﻋﺔ اﻟﺴـﻜﻴﻨﺔ ﰲ اﻟﻨﻔﻮس‬ ‫اﻟﺤﺰﻳﻨﺔ‪ ،‬ﺳـﻮاء ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﺸﻬﻴﺪﻳﻦ أو أﺷﻘﺎﺋﻬﻤﺎ وأﻗﺎرﺑﻬﻤﺎ‬ ‫وزﻣﻼﺋﻬﻤﺎ واﻤﻮاﻃﻨﻦ‪.‬‬ ‫ﻟﻘـﺪ ﺣـﴬت إﱃ اﻟﺠﺎﻣﻊ اﻟﺬي أدى اﻤﺴـﻠﻤﻮن ﻓﻴـﻪ اﻟﺼﻼة‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻤـﺎ اﻟﺸـﻬﺮ اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ رأﻳﺖ ﺟﻤﻮع اﻤﺸـﻴﻌﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺣـﴬوا إﱃ اﻤﻘـﱪة ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ دﻓﻨﻬﻤـﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻮﻗﻔـﺎ‬ ‫ﻻﻳﻤﻜﻦ ﻧﺴـﻴﺎﻧﻪ أﺑـﺪا‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ أﻋـﱪ ﻋﻦ ﺷـﻌﻮري ﻛﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﺳـﻌﻮدي ﺗﺠﺎه اﺳﺘﺸـﻬﺎد ﺑﻄﻞ اﻷﻣﻦ اﻟﻌـﺎم وﻛﻴﻞ رﻗﻴـﺐ‪ /‬دﻟﻴﺢ ﻫﺎدي‬ ‫ﻣﺠﺮﳾ وأﻳﻀﺎ زﻣﻴﻠﻪ اﻟﺸﺠﺎع اﻟﺮﻗﻴﺐ‪ /‬ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺧﱪاﻧﻲ وﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺒﻘﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﺷﻬﺪاء اﻟﻮاﺟﺐ ﰲ ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم وﺣﺮس اﻟﺤﺪود‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮل‪ :‬ﺳـﺘﺒﻘﻰ ﺗﻀﺤﻴﺎت ﻛﺎﻓﺔ ﻣﻨﺘﺴﺒﻲ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺟـﻞ أﻣﻦ اﻟﻮﻃﻦ واﺳـﺘﻘﺮاره‪ ،‬وإﻋـﻼء ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺤﻖ ﺻﻔﺤـﺎت ﻣﻀﻴﺌﺔ ﰲ‬ ‫ﺗﺎرﻳـﺦ اﻟﻮﻃﻦ وﻣﺜﺎﻻ ً ﻳﺤﺘﺬى ﺑﻪ ﰲ اﻟﺒﺬل واﻟﻌﻄﺎء‪ ،‬داﻋﻴﺎ ً اﻤﻮﱃ ﻋﺰل وﺟﻞ‬ ‫أن ﻳﺘﻐﻤﺪ أرواﺣﻬﻢ اﻟﻄﺎﻫﺮة ﺑﻮاﺳـﻊ رﺣﻤﺘﻪ‪ ،‬وﻳﻨﺰﻟﻬﻢ ﻣﻨﺎزل اﻟﺼﺪﻳﻘﻦ‬

‫ﻳﺴــﺮ »ﻣــﺪاوﻻت« أن ﺗﺘﻠﻘــﻰ‬ ‫ﻧﺘــﺎج أﻓﻜﺎرﻛــﻢ وآراءﻛﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠــﻒ اﻟﺸــﺆون‪ ،‬آﻣﻠﻴــﻦ‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻻﺑﺘﻌﺎد‬ ‫ﻋﻦ اˆﻣﻮر اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺸﺮط أﻻ‬ ‫ﺗﺘﺠــﺎوز ‪ 300‬ﻛﻠﻤــﺔ‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺼﺤﻴﻔﺔ | ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ ﻧﺸــﺮﻫﺎ‪ ،‬وأﻻ ﺗﺮﺳﻞ‬ ‫ˆي ﺟﻬــﺔ أﺧــﺮى‪ .‬وذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻳﺪ‪:‬‬

‫اﻟﻌـﺎﱄ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺑﺸـﻜﻞ ﻋـﺎم‪ ،‬وﺳـﻴﻜﻮن إﺿﺎﻓﺔ ﻛﺒﺮة‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ وﻣﺎ ﺟﺎورﻫﺎ‪ ،‬وﺳـﻴﻨﻌﻜﺲ‬ ‫ذﻟﻚ إﻳﺠﺎﺑـﺎ ً ﻋﲆ اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ ً واﻗﺘﺼﺎدﻳـﺎ ً وﺗﻨﻤﻮﻳﺎً‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳـﻴﻤﻜﻦ ذﻟﻚ ﻣـﻦ اﻧﻀﻤـﺎم ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻜﻠﻴـﺎت اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠﺔ واﺣﺪة ﻟﻠﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﰲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﱪاﻣﺞ‪ ،‬وﺗﻨﺴﻴﻖ اﻟﻘﺒﻮل ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﺨﺪم اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺴـﻤﺢ ﺑﺘﻔﻌﻴـﻞ اﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ‬ ‫اﻤﻮاﻓﻘﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎً‪.‬‬ ‫وأﻧﺘﻬﺰ ﻫﺬه اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺴﻌﻴﺪة ﻷﺗﻘﺪم إﱃ أﻣﺮ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ اﻷﻣﺮ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺨﺎﻟﺺ‬ ‫اﻟﺸـﻜﺮ واﻻﻣﺘﻨـﺎن ﻤﺘﺎﺑﻌﺘﻪ ودﻋﻤﻪ اﻟـﺬي ﻛﺎن ﻟﻪ أﺑﻠﻎ‬ ‫اﻷﺛﺮ ﰲ إﻧﺸﺎء اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺗﻘﺪم ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ واﻟﻌﺮﻓﺎن‬ ‫إﱃ ﻧﺎﺋـﺐ أﻣـﺮ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ اﻷﻣﺮ ﺟﻠـﻮي ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺴـﺎﻋﺪ‪ ،‬وإﱃ وزﻳـﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻨﻘﺮي‪.‬‬ ‫د‪ .‬ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺮﺑﻴﺶ‬

‫ﻗﻠﻢ ﻳﻬﺘﻒ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ آل ﺳﻌﺪ‬

‫وزارة »ﻋﺮﻗﻮب«!‬ ‫أﺧـﴙ ﻣﺎ أﺧﺸـﺎه ﻋـﲆ وزارة اﻹﺳـﻜﺎن أن ﻳﺘﺤﻮل‬ ‫اﺳـﻤﻬﺎ إﱃ وزارة »ﻋﺮﻗﻮب«‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﻜﺜﺮة ﻣﻮاﻋﻴﺪﻫﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻘﺘﻬﺎ ﻫـﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻟﻢ ِ‬ ‫ﺗﻒ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺎن آﺧﺮﻫﺎ‬ ‫ﺗﺄﺟﻴﻠﻬـﺎ ﻣﻮﻋـ َﺪ اﻟﺘﺴـﻠﻴﻢ إﱃ ﺷـﻬﺮ ذي اﻟﺤﺠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎن ﰲ ﺷـﻬﺮ ﺷـﻮال‪ ،‬وﻗﺪ ﻳُﺆﺟﻞ‬ ‫ﻣـﺮة أﺧﺮى‪ ،‬ﻓﺈن ﺗﻢ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻼ أﻟـﻮم اﻟﻨﺎس إ ْن ﻗﺎﻟﺖ‬ ‫»ﻣﻮاﻋﻴـﺪ ﻋﺮﻗـﻮب«‪ ،‬وﻣﻨﻚ ﻧﻄﻠﺐ اﻟﺴـﻤﺎح ﻳﺎ ﻣﻌﺎﱄ‬ ‫اﻟﻮزﻳـﺮ‪ .‬ﻣـﺎ أﺛـﺎر ﺗﻠـﻚ اﻤﺨـﺎوف ﻟﺪي ﻫـﻮ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻄﻼع اﻟﺬي أﺟﺮﺗﻪ ﺻﺤﻴﻔـﺔ »اﻟﻮﻃﻦ«‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫أﻇﻬـﺮت أن ﻣﺎ ﻳﺰﻳـﺪ ﻋﲆ ‪ %52‬ﻣـﻦ اﻤﺼﻮّﺗﻦ ﻋﲆ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻔﺘﺎء‪ ،‬رأوا أﻧﻬـﻢ ﻟـﻦ ﻳﺤﺼﻠﻮا ﻋﲆ ﻣﺴـﻜﻦ ﰲ‬ ‫اﻤﻮﻋـﺪ اﻤﻌﻠﻦ ﻋﻨـﻪ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺆﴍ ﺧﻄـﺮ ﻋﲆ اﻫﺘﺰاز‬ ‫ﺛﻘﺘﻬـﻢ ﺑﻮﻋﻮد وزارة اﻹﺳـﻜﺎن‪ .‬اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻴﻮم ﻳﻘﻴﺲ‬ ‫إﻧﺠـﺎز اﻟﺠﻬﺎز اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﺑﻤﺪى رﺿﺎ اﻤﺴـﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺪﻣـﺎت ذﻟﻚ اﻟﺠﻬﺎز‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺗُﺒﻨﻰ ﻋﻠﻴﻪ آﻟﻴﺔ ﻗﻴﺎس‬ ‫اﻟﺠﻮدة اﻟﺸـﺎﻣﻠﺔ ﰲ اﻷداء‪ ،‬وﺑﻌـﺾ اﻷﺟﻬﺰة‪ ،‬ﻋﻨﺪﻧﺎ‪،‬‬ ‫آﺧِ ﺮ ﻣﺎ ﺗﻔﻜﺮ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻫﻮ رﺿﺎ اﻤﺴـﺘﻔﻴﺪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻗﺪ ﻳﺘﻌﺪى‬ ‫ﻓﻜـﺮ ﺗﺄﺻﻞ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻣﻔﺎده أﻧـﻪ ﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن‬ ‫اﻷﻣﺮ إﱃ ٍ‬ ‫»ﻳُﻌﻄـﻰ وﺟﻬﺎ«‪ ،‬ﻓﻀﻼً ﻋﻦ اﻟﺴـﺆال‪ ،‬ﻋﻦ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫رﺿـﺎه‪ .‬وزارة أﻣﻀـﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺲ ﺳـﻨﻮات ﰲ‬ ‫وﺿـﻊ اﻟﱪاﻣـﺞ واﻟﺨﻄـﻂ اﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ واﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﺷـﻚ أﻧﻬﺎ ﻣﺎﺿﻴـﺔ ﰲ إﻳﺠﺎد اﻟﺤﻠﻮل ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺸـﻚ ﰲ‬ ‫أن ﺗﻜـﻮن ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺠﻴـﻞ‪ ،‬ﺑﻞ أﻏﻠﺐ‬ ‫اﻤـﺆﴍات ﺗﻔﻴﺪ أﻧﻬﺎ ﻗـﺪ ﺗﻜﻮن ﰲ ﺟﻴـﻞ اﻷﺣﻔﺎد أو‬ ‫اﻟﺠﻴﻞ اﻟـﺬي ﻳﻠﻴـﻪ‪ .‬إﱃ ﻟﺤﻈﺔ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻫﺬه اﻷﺳـﻄﺮ‪،‬‬ ‫اﻤﺘﻘﺪﻣـﻮن ﻣﻠﻴﻮﻧـﺎن‪ ،‬واﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻤﺘﻮﻗـﻊ إﻧﺠﺎزﻫﺎ‬ ‫ﺣﻮاﱄ ﺳﺒﻌﺔ ﻋﴩ أﻟﻒ وﺣﺪة‪ ،‬أﺗﺮك ﻟﻜﻢ »اﻟﺤﺴﺎب«‪.‬‬ ‫أﻟﻴﺲ ﻫﺬا ﻣـﺆﴍا ً آﺧﺮ‪ ،‬ﻋﲆ ﻧﺠـﺎح »اﻟﺨﻄﻂ« اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺳﺘﻐﺮﻗﺖ ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات؟‬ ‫‪malsaad@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺑﺎرﻳﺲ ﻧﺠﺪ‬ ‫وﺻﻒ أﻣﻦ اﻟﺮﻳﺤﺎﻧﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻋﻨﻴﺰة ﺑﻌﺪة أوﺻﺎف ﻣﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻜـﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ‪ ،‬ﻗﻄـﺐ اﻟـﺬوق واﻷدب‪ ،‬ﺻﻮرة ﻟــ »ﻣﺎﻧﺔ«‬ ‫)ﻣﺼﻮر ﻓﺮﻧﴘ ﺷـﻬﺮ(‪ ،‬ﻗﺼـﺔ ﻣﻦ أﻟﻒ ﻟﻴﻠـﺔ وﻟﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻟﺆﻟﺆة‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺠﺴـﺪة‪،‬‬ ‫ﰲ ﺻﺤﻦ ﻣﻦ اﻟﺬﻫﺐ ﻣﻄﻮق ﺑﺎﻟﻼزورد‪ ،‬اﻟﺴـﻜﻴﻨﺔ‬ ‫ﺣﺼـﻦ اﻟﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺤﻂ رﺣـﺎل أﺑﻨﺎء اﻷﻣﺼـﺎر‪ ،‬ﻗﻄﺐ اﻟﺬوق‬ ‫واﻷدب‪ .‬وﻟﻜﻦ أﻛﺜﺮ وﺻﻒ اﺷـﺘﻬﺮت ﺑﻪ ﻋﻨﻴﺰة ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻫـﻮ أﻧﻬﺎ ﺑﺎرﻳﺲ ﻧﺠﺪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻘﻮل‪ :‬وﻫـﻲ أﺟﻤﻞ ﻣﻦ ﺑﺎرﻳﺲ‪...‬‬ ‫ﻷن ﻟﻴـﺲ ﰲ ﺑﺎرﻳـﺲ ﻧﺨﻴـﻞ‪ .‬وأﻧﺎ ﻛﻌﺎﺷـﻖ ﻟﻠﻨﺨﻴـﻞ وﻣﺤﺐ‬ ‫ﻟﻌﻨﻴﺰة‪ ،‬أﻗﻮل ﺻﺪﻗﺖ أﻳﻬﺎ اﻟﺮﻳﺤﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ أن أوﺻـﺎف اﻟﺮﻳﺤﺎﻧﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺒـﺪو ﻣﺒﺎﻟﻐﺎ ً ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻟﺪى اﻟﺒﻌﺾ‪ ،‬ﺑﻞ وﻣﺪﻳـﺢ ﻏﺮه ﻣﻦ اﻟﺮﺣﺎﻟﺔ اﻟﻌﺮب واﻷﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻤﺪﻳﻨـﺔ‪ ،‬ﻻ أﻋﺘﻘﺪ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻮﺻﻴﻔﺎ ً ﻋﺎﺑـﺮا ً ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻌﻪ ﺑﺸـﻜﻞ ﺟﺎﻣﺪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫـﻮ ﰲ ﻧﻈﺮي اﻧﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﺗﺄﺛﺮ ﻋﻤﻴﻖ‪،‬‬ ‫وﻣﺸـﺎﻋﺮ ﺟﻴﺎﺷﺔ وﺻﺎدﻗﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﺴـﺘﻮﻋﺒﻬﺎ وﻳﻔﻬﻤﻬﺎ إﻻ ﻣﻦ‬ ‫زار ﻋﻨﻴﺰة واﺳـﺘﻀﻴﻒ ﻣﻦ أﻫﻠﻬـﺎ اﻟﻜﺮﻣﺎء اﻟﻨﺠﺒﺎء اﻟﻄﻴﺒﻦ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺗﻤﻴـﺰ ﻣﺎ‪ ،‬ﻳﻼﺣﻆ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻤﺪﻳﻨـﺔ وأﻫﻠﻬﺎ‪ .‬وﻫﺬا‬ ‫ﻟﻴـﺲ ﻏﺮﻳﺒـﺎ ً إذا ﻋﻠﻤﻨﺎ أن ﻋﻨﻴـﺰة ﻟﻬﺎ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣـﻦ اﻻﺣﺘﻜﺎك‬ ‫واﻻﻧﻔﺘـﺎح ﻋـﲆ اﻵﺧﺮ؛ ﺣﻴـﺚ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﻊ ﻋـﲆ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺤﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗـﻲ وﻣـﺎ ﻳﺤﻮﻳـﻪ ﻣﻦ ﻓﺴﻴﻔﺴـﺎء ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣـﻦ اﻟﻌﺮب‬ ‫واﻟﻌﺠـﻢ اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﺤﺠـﻮن ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﻫـﺬا اﻟﻄﺮﻳـﻖ‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫ﻣﺼﺎدﻳـﻖ ﻫﺬا اﻻﺣﺘﻜﺎك أﻳﻀﺎ ً ﻫـﻮ أن ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ أﻫﺎﱄ ﻋﻨﻴﺰة‬ ‫وﻣﻨﺬ اﻟﻘﺪم ﻣﺎرﺳـﻮا اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺘﻨﻘﻞ ﺑﻦ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫واﻤﺪن ﺳﻮاء ﰲ ﻧﺠﺪ أو ﰲ اﻟﺤﺠﺎز واﻟﻌﺮاق واﻟﺸﺎم واﻷﺣﺴﺎء‬ ‫واﻟﻘﻄﻴﻒ واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺑﻞ وذﻫﺒﻮا أﺑﻌﺪ ﻣﻦ ذﻟﻚ وﺻﻮﻻ ً ﻟﻠﻬﻨﺪ‪.‬‬ ‫وﻣﻨﻬـﻢ ﺗﺠـﺎر ﺑـﺮزوا ﰲ اﻟﻘﺪﻳـﻢ واﻟﺤﺪﻳﺚ ﻻ ﻳﺘﺴـﻊ اﻤﺠﺎل‬ ‫ﻟﺬﻛﺮﻫﻢ‪ .‬وﻟﺴﺖ ﻫﻨﺎ ﺑﺼﺪد اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﻣﺎﴈ وﺣﺎﴐ ﻫﺬه‬ ‫اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻟﻌﺮﻳﻘﺔ وأﻫﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻞ أردت أن ﻳﻜﻮن ﻣﺎ ذﻛﺮت ﻣﺪﺧﻼً‬ ‫ﻟﻠﺤﺪﻳـﺚ ﻋﻦ ﳾء ﻣﻦ ﻣﺸـﺎﻫﺪاﺗﻲ اﻷﺧـﺮة ﰲ ﻋﻨﻴﺰة‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻌﻠﻬﺎ ﻳﺴـﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻘﺎرئ اﻟﻜﺮﻳـﻢ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ اﻤﻬﺘﻤﻦ ﺑﺎﻟﺸﺄن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺨﺮي واﻟﺘﻄﻮﻋﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ زرت ﻋﻨﻴﺰة ﺳـﺎﺑﻘﺎ ً ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎﺑﺮ‪ ،‬وﺷﻌﺮت ﺑﺘﻤﻴﺰﻫﺎ‪،‬‬

‫وﻟﻜﻦ زﻳﺎرﺗـﻲ اﻷﺧﺮة ﻗﺒﻞ أﻳﺎم ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ وأﻛﺜﺮ ﻋﻤﻘﺎً؛‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﺗﴩﻓـﺖ ﺑﺘﻠﺒﻴـﺔ ﻃﻠـﺐ ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻟﻮﻃﻨـﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻄﻴـﻒ ﻤﺮاﻓﻘﺘﻬﻢ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺰﻳﺎرة إﱃ ﻋﻨﻴﺰة ﺑﺪﻋﻮة ﻣﻦ اﻷخ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻮﻫﲇ‪ ،‬وﻫﻮ أﺣﺪ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺎت‬ ‫اﻤﻌﺮوﻓـﺔ ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ اﻤﺎدي واﻤﻌﻨﻮي ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺨﺮي‬ ‫ﰲ ﻋﻨﻴـﺰة‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﻛﺎﻧـﺖ زﻳـﺎرة ﻣﻨﻈﻤـﺔ وﻣﺠﺪوﻟـﺔ اﻃﻠﻌﻨﺎ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬـﺎ ﻋﲆ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻤﻨﺎﺷـﻂ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻫﻨـﺎك‪ ،‬أذﻛﺮ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻘـﺮ اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﺼﺎﻟﺤﻴﺔ وأﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ اﻟﺤﻨﻄﻲ )ﻏﺮ‬ ‫اﻟﺮﺑﺤﻴـﺔ(‪ ،‬وﻣﺮﻛـﺰ اﻷﻣﺮة ﻧـﻮرة اﻟﻨﺴـﺎﺋﻲ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﺠﻔـﺎﱄ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ واﻟﺘﺄﻫﻴـﻞ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻋﻨﻴـﺰة ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻃﻠﻌﻨﺎ ﻋﲆ ﺑﻌﺾ‬ ‫أﻧﺸﻄﺔ ﻓﺘﻴﺎت ﻋﻨﻴﺰة ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﺮاﻣﺞ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻗﻄﺮة اﻟﻨﺴـﺎﺋﻴﺔ ﰲ ﺳـﻮق اﻤﺴـﻮﻛﻒ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ ﻣﺆﺳﺴـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﻌﻮﻫـﲇ اﻟﺨﺮﻳـﺔ؛‬ ‫ﻟـﴩح ٍ‬ ‫واف ﻣـﻦ‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﺷـﺎﻫﺪﻧﺎ واﺳـﺘﻤﻌﻨﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻤﺴﺆوﻟﻦ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻷﻣﺎﻛﻦ‪ ،‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻬﻢ وأﻧﺸـﻄﺘﻬﻢ وﻣﺎ ﻳﻘﺪﻣﻮﻧﻪ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وإﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻻ أﺧﻔـﻲ ﴎا ً ﻟﻮ ﻗﻠﺖ إﻧﻨﺎ أﻫـﺎﱄ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﻧﻌﺘﻘـﺪ ﺑﺄﻧﻨـﺎ رواد وﻣﺘﻤﻴـﺰون ﻋﻦ‬ ‫ﻏﺮﻧـﺎ ﰲ اﻟﻌﻤﻞ واﻟﻨﺸـﺎط اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ؛ ﺣﻴـﺚ ﻻ ﺗﺨﻠﻮ ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ً ﻣـﻦ ﺟﻤﻌﻴﺔ أو ﻣﺮﻛﺰ اﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ‪ ،‬ﻛﺜﺮ ﻣﻨﻬﺎ اﻧﺨﺮط‬ ‫ﻻﺣﻘﺎ ً ﺿﻤﻦ اﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻟﺮﺳـﻤﻴﺔ ﻛﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟـﱪ وﻏﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻴـﻒ ﻻ؟ وﻟﺪﻳﻨـﺎ ﺟﻤﻌﻴـﺔ ﺳـﻴﻬﺎت أول ﺟﻤﻌﻴـﺔ ﺧﺮﻳﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ )ﺗﺄﺳﺴـﺖ ﻋﺎم ‪1383‬ﻫـ( وﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﱪ ﰲ اﻷﺣﺴﺎء‬ ‫ذات اﻟﻌﴩﻳـﻦ ﻣﺮﻛﺰاً‪ ،‬وذات اﻷﻓـﻜﺎر اﻻﺑﺪاﻋﻴﺔ اﻤﻤﻴﺰة اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺳـﺘﻔﺎدت ﻣﻨﻬﺎ وﻃﺒﻘﺘﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻷﺧﺮى‪ .‬وﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫اﻤﺘﻄﻮﻋﻮن اﻤﺘﻤﻴﺰون اﻤﻨﻈﻤﻮن ﰲ أﻓﻜﺎرﻫﻢ وﻋﻤﻠﻬﻢ؛ ﺣﻴﺚ‬ ‫إن ﻛﺜـﺮا ً ﻣﻨﻬـﻢ ﺧﺎﺻﺔ ﰲ اﻤـﺎﴈ ﻋﻤﻠﻮا ﰲ ﴍﻛـﺔ أراﻣﻜﻮ‬ ‫وﺗﻌﻠﻤـﻮا ﻓﻴﻬـﺎ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﻌﻤـﻞ اﻤﻨﻈﻢ اﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ اﻷﺳـﺲ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ‪ .‬ﻫﺬا إﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻷﻧﺸـﻄﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ واﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ‬

‫اﻤﺘﻘﻄﻌـﺔ واﻤﻮﺳـﻤﻴﺔ ﺧﺎﺻـﺔ ﰲ اﻤﻬﺮﺟﺎﻧـﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ‪،‬‬ ‫واﻤﻨﺎﺳـﺒﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴـﺔ ذات اﻷﻧﺸـﻄﺔ اﻟﺘﻄﻮﻋﻴـﺔ اﻤﻜﺜﻔـﺔ‬ ‫واﻤﺘﻨﻮﻋﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﰲ اﻟﻘﻄﻴﻒ واﻷﺣﺴﺎء‪.‬‬ ‫وﻟﻜـﻦ ﻻ أﺧﻔﻰ ﴎا ً أﻳﻀﺎ ً ﻟﻮ ﻗﻠﺖ إﻧﻨـﺎ وﺟﺪﻧﺎ ﰲ ﻋﻨﻴﺰة‬ ‫ﻣﺜـﺎﻻ ً راﺋﻌـﺎ ً وﻣﻤﻴﺰا ً ﻟﻠﻌﻤـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬وإﻧﻨـﺎ ﻓﻌﻼً ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻮﻃـﻦ ﺑﺤﺎﺟـﺔ ﻤﺜﻞ ﻫـﺬا اﻟﺘﻮاﺻﻞ واﻻﻃﻼع ﻋـﲆ اﻟﺘﺠﺎرب‬ ‫اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺑﻌﻀﻨﺎ ﺑﻌﻀﺎً‪ ،‬ﺑﻞ واﻟﺴﻌﻲ ﻟﻠﺘﻌﺎون‬ ‫وﺗﺒﺎدل اﻟﺨﱪات‪ .‬وﻣﻦ أﻫﻢ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺘﻲ أراﻫﺎ ﻣﻴﺰت ودﻋﻤﺖ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﰲ ﻋﻨﻴﺰة ﺣﺴـﺐ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮي واﻃﻼﻋﻲ‬ ‫اﻤﺘﻮاﺿﻊ‪ ،‬ﻫﻲ‪:‬‬ ‫* اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ اﻟﻌـﺎﱄ ﰲ ﻟﻌـﺐ اﻷدوار وﺗـﻮﱄ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ وﺗﻮزﻳـﻊ اﻤﻬـﺎم‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺑـﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴـﺎت واﻤﺆﺳﺴـﺎت واﻷﻧﺸـﻄﺔ اﻟﺨﺮﻳﺔ؛‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﻟـﻢ ﻧﻠﺤـﻆ ﺗﻜـﺮارا ً ﻟﻸﻧﺸـﻄﺔ واﻷﻋﻤﺎل‬ ‫واﻤﺸـﺎرﻳﻊ‪ ،‬وﻫـﺬا ﻳـﺪل ﻋـﲆ اﻧﻌـﺪام اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ‬ ‫اﻟﺴـﻠﺒﻲ واﻟﻐـﺮة و»ﻟﻐﺔ اﻷﻧﺎ« ﺑـﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ ﰲ‬ ‫ﻫﺬا اﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫* اﻟﺘﻔﺎﻧـﻲ واﻹﺧﻼص ﰲ اﻟﻌﻄـﺎء اﻤﻌﻨﻮي‪،‬‬ ‫ﻳﺮاﻓﻘـﻪ ﺑـﺬل وﺳـﺨﺎء ﻛﺒـﺮ ﰲ اﻟﻌﻄـﺎء اﻤﺎدي‬ ‫واﻤـﺎﱄ‪ .‬وﻫـﺬا ﺣﺴـﺐ ﻣـﺎ أرى ﻧﺎﺑﻊ ﻣـﻦ ﻋﻤﻖ‬ ‫اﻻﻧﺘﻤﺎء واﻹﺣﺴـﺎس ﺑﺎﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ ﺗﺠﺎه ﻣﺠﺘﻤﻌﻬﻢ‪ ،‬واﻟﻮﻓﺎء‬ ‫ﻟﻪ‪.‬‬ ‫* اﻤﺴـﺘﻮى اﻤﻤﻴﺰ ﻣـﻦ اﻟﺘﻌﺎون وﺗﺴـﻴﺮ اﻷﻋﻤﺎل‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﻗِ ﺒـﻞ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﰲ اﻹدارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ ،‬وﻋﲆ‬ ‫رأﺳـﻬﺎ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻧﻔﺴـﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻤـﺮور‪ ...‬وﻏﺮﻫﺎ‪ .‬ﺑﻞ‬ ‫إﻧﻨﺎ وﺟﺪﻧﺎ أﻓﻜﺎرا ً وﺗﺠﺎرب ﻣﻤﻴﺰة وﻟﻌﻠﻬﺎ راﺋﺪة ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻮﻃـﻦ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟـﺪى ﺑﻌـﺾ ﻫـﺬه اﻹدارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ .‬ﻓﻌﲆ‬ ‫ﺳـﺒﻴﻞ اﻤﺜﺎل ﻻ اﻟﺤﴫ‪ ،‬أﻃﻠﻘﺖ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻋﻨﻴﺰة ﻧﺪاء ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻦ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان »ﺻﻮّر وأرﺳـﻞ« ووﺿﻌﺖ ﻟﻬﺬا اﻟﻨﺪاء إﻋﻼﻧﺎت ﻛﺒﺮة‬ ‫ﰲ اﻟﺸـﻮارع ﺗﺤﺘـﻮي ﻋـﲆ ﻋﻨـﻮان اﻹرﺳـﺎل ورﻗـﻢ اﻟﻬﺎﺗﻒ‬ ‫اﻤﻌﻨﻲ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻜﻮن اﻤﻮاﻃﻦ ﴍﻳﻜﺎ ً ﻟﻠﺒﻠﺪﻳﺔ ﰲ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬

‫اﻤﺸـﺎرﻳﻊ أو ﰲ ﺗﺤﺴـﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺠﺪ ﺧﻠﻼً ﻣﺎ ﻫﻨﺎ أو‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻓﻜﻞ ﻣﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻫﻮ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻫﺬا اﻟﺨﻠﻞ وإرﺳﺎﻟﻪ ﺑﺎﻹﻳﻤﻴﻞ‬ ‫ﻣـﻊ ذﻛﺮ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻪ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﻗﺴـﻢ ﺧﺎص ﰲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺮﺳـﺎﺋﻞ وﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ ﻟﻸﻗﺴـﺎم ذات اﻟﻌﻼﻗـﺔ ﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ وﺟﺪﻧﺎ أن ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻋﻨﻴﺰة ﺗﺴـﻤﻲ ﻋﺎﻣﻞ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ رﺳـﻤﻴﺎ ً‬ ‫»ﺻﺪﻳـﻖ اﻟﺒﻴﺌـﺔ«‪ ،‬وأن ﻫﻨـﺎك ﺗﻜﺮﻳﻤﺎ ً دورﻳـﺎ ً ﻟﺼﺪﻳﻖ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫اﻤﻤﻴﺰ‪ ،‬أﻣﺎم ﺟﻤﻴﻊ زﻣﻼﺋﻪ‪ .‬وﻻ ﻳﺨﻔﻰ ﻋﲆ أﺣﺪ ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﺘﺄﺛﺮ‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑـﻲ ﻤﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻔﻌﻞ ﻋﲆ ﻧﻔﺴـﻴﺔ وﻣﻌﻨﻮﻳﺎت وإﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﻫﺬا‪) ،‬أو ﻋﻔﻮا ً ﺻﺪﻳﻖ اﻟﺒﻴﺌﺔ( وزﻣﻼﺋﻪ ﰲ ﻫﺬه‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ‪ .‬واﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ أن ﻛﻞ ﻫﺬه اﻷﻓﻜﺎر واﻟﺘﺠﺎرب وﻣﺜﻴﻼﺗﻬﺎ‬ ‫إﻧﻤﺎ ﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺗﻌﻮد ﺑﺎﻹﻳﺠﺎب ﻋﲆ اﻤﻮاﻃﻦ واﻤﺠﺘﻤﻊ ﻧﻔﺴـﻪ‬ ‫ﰲ ﻫﺬه اﻤﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ ﻟﻮ أردت اﻟﻌﻮدة ﻣـﺮة أﺧﺮى ﻤﻘﺎرﺑﺔ اﻟﺮﻳﺤﺎﻧﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ وﻋﻨﻴﺰة‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﻲ ﺳﺄﻗﺎرﺑﻬﻤﺎ ﻫﻨﺎ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى‪ ،‬أﻻ‬ ‫وﻫﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ .‬ﻓﺈن ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺎرﻳﺲ اﺷﺘﻬﺮت ﺑﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ »‪ «SSDP‬اﻤﻮزﻋﺔ ﰲ ﻋﴩﻳﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫داﺧﻞ ﺑﺎرﻳﺲ‪ ،‬أو اﺷـﺘﻬﺮت ﺑﻤﻜﺎﺗﺐ اﻹﻳـﻮاء اﻟﻌﺎﺟﻞ واﻟﺪاﺋﻢ‬ ‫»‪ ،«PSA‬وﻏﺮﻫـﺎ ﻛﺜـﺮ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻣﻦ اﻷﻧﺸـﻄﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻫﻨﺎك ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﻋﺎﺻﻤﺔ أوروﺑﻴﺔ ﻳﺼﻞ ﻋﺪد ﺳﻜﺎﻧﻬﺎ‬ ‫إﱃ ‪ 2.5‬ﻣﻠﻴـﻮن ﻧﺴـﻤﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﻋﻨﻴﺰة ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﻻ ﻳﺘﻌﺪى ﻋﺪد‬ ‫ﺳـﻜﺎﻧﻬﺎ ‪ 180‬أﻟـﻒ ﻧﺴـﻤﺔ‪ ،‬وﻣـﻊ ذﻟـﻚ ﻓﻴﻬـﺎ ‪ 16‬ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫وﻣﺆﺳﺴﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺧﺮﻳﺔ!‬ ‫وﰲ اﻟﺨﺘـﺎم ﻻ أﻧـﴗ اﻹﺷـﺎرة إﱃ أﻧﻨـﺎ ﰲ ﻫـﺬه اﻟﺰﻳﺎرة‬ ‫ﺣﴬﻧﺎ »ﺛﻠﻮﺛﻴﺔ اﻟﻌﻮﻫﲇ« واﺟﺘﻤﻌﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ رﺟﺎﻻت‬ ‫وﻣﺜﻘﻔـﻲ ﻋﻨﻴـﺰة‪ ،‬ودارت ﺑﻴﻨﻨـﺎ ﺣـﻮارات ﻣﻤﺘﻌـﺔ‪ ،‬أﻋﻄﺘﻨﺎ‬ ‫ﺻـﻮرة ﻣﴩﻗﺔ ﻋﻦ ﻣﺪى اﻃـﻼع وﺛﻘﺎﻓﺔ واﻧﻔﺘﺎح أﻫﺎﱄ ﻫﺬه‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﺒﺎرﻛﺔ‪ .‬ﻓﺸﻜﺮا ً ﻟﻌﻨﻴﺰة وأﻫﻠﻬﺎ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻻﺳﺘﻀﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺴﺘﻐﺮب اﻟﻜﺮم ﻣﻦ أﻫﻠﻪ‪ .‬ﻓﺈﻧﻨﺎ وﺟﺪﻧﺎ ﰲ أﻫﺎﱄ‬ ‫ﻋﻨﻴﺰة ﻛﺮم اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻷﺻﻴﻞ وﺳﻤﺎﺣﺔ أﻫﻞ اﻟﻨﺨﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻨﺰر‬


‫ﺧﻼﻓﺎت ﺣﺎدة‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺘﺄﺳﻴﺴﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ‬

‫ﺗﻮﻧﺲ ‪ -‬د ب أ‬ ‫ﺳـﺎد ﺧﻼف ﺣﺎد داﺧﻞ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺘﺄﺳﻴﴘ ﺣﻮل‬ ‫إﺑﻌﺎد رﻣﻮز اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴـﺎﺑﻖ وﻗﺎﻧﻮن اﻟﻌﺰل اﻟﺴﻴﺎﳼ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﻧﻄﻼق اﻟﻨﻘـﺎش ﺣﻮل اﻟﻘﺎﻧـﻮن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ ﻓﺼﻼ ﻓﺼﻼ‬ ‫أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﺑـﺪأت أﺣـﺰاب ﺗﻮﻧﺴـﻴﺔ ﻣﻤﺜﻠـﺔ ﰲ اﻤﺠﻠﴘ اﻟﺘﺄﺳـﻴﴘ‬ ‫ﺑﺈﻃﻼق ﺣﻤﻼت ﻣﺆﻳﺪة ﻹﺑﻌﺎد ﺳﻴﺎﺳـﻴﻦ ﻋﻤﻠـﻮا ﰲ ﻇﻞ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ واﻧﺘﻤـﻮا إﱃ ﺣﺰب اﻟﺘﺠﻤـﻊ اﻟﺪﺳـﺘﻮري اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ‬ ‫اﻤﻨﺤﻞ ﻣﻦ اﻟﱰﺷـﺢ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻤﻘﺒﻠﺔ‪ .‬وﻳﺘﺼﺪر ﺣﺰب اﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﻣﻦ أﺟـﻞ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳـﺔ وﺣﺮﻛﺔ وﻓـﺎء وﻧﻮاب ﻣﻦ ﺣـﺰب ﺣﺮﻛﺔ‬

‫اﻟﻨﻬﻀـﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ وﻧـﻮاب ﻣﺴـﺘﻘﻠﻮن اﻤﻄﺎﻟـﺐ ﺑﺈﺑﻌـﺎد ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌﺘﱪوﻧﻬﻢ ﻣﺘﻮرﻃﻦ وﻣﺴﺎﻫﻤﻦ ﰲ ﺗﺮﻛﻴﺰ أﺳﺲ اﻟﺪﻳﻜﺘﺎﺗﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺣﻜﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ زﻳﻦ اﻟﻌﺎﺑﺪﻳﻦ ﺑﻦ ﻋﲇ ﻗﺒﻞ اﻹﻃﺎﺣﺔ‬ ‫ﺑﻪ ﰲ ‪.2011‬‬ ‫ﻟﻜـﻦ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ اﻹﺑﻌـﺎد ﻳﻄﺎﻟﺐ اﻟﻨﻮاب ﺑﺴـﻦ ﻗﺎﻧﻮن »ﺗﺤﺼﻦ‬ ‫اﻟﺜﻮرة« واﻹﴎاع ﰲ ﻋﺮﺿﻪ ﻋﲆ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻗﺒﻞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫وﻳﻬﺪف اﻟﻘﺎﻧﻮن إﱃ ﻣﻨﻊ أﻋﻀﺎء اﻟﺘﺠﻤﻊ اﻤﻨﺤﻞ وأرﻛﺎن اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﻦ اﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ وﺗﻘﻠﺪ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﻋﻠﻴﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻤﺪة ﻋﴩ ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ رﺋﻴﺴـﺔ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﴩﻳﻊ اﻟﻌـﺎم ﻛﻠﺜﻮم ﺑـﺪر اﻟﺪﻳﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺟﻠﺴـﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﺘﺄﺳـﻴﴘ أﻣﺲ‪ ،‬إن اﻟﻔﺼـﻞ ‪ 15‬واﺟﻪ ﺧﻼﻓﺎت‬

‫ﺑﺸﺄﻧﻪ داﺧﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﻦ ﻣﻦ ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﺈﻋﺎدة ﺗﻔﻌﻴﻠﻪ وإﺑﻌﺎد رﻣﻮز‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻣﻦ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت وﺑﻦ ﻣـﻦ ﻳﺮﻓﻀﻪ ﺑﺪﻋﻮى ﻋﺪم‬ ‫وﺟﺎﻫﺔ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻋﻘﻮﺑـﺔ ﻤﺮﺗﻦ‪ .‬وﻳﻌﺪ ﺣﺰب ﻧﺪاء ﺗﻮﻧﺲ واﻟﺠﺒﻬﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻌﺒﻴﺔ أﺑﺮز اﻤﻌﺎرﺿﻦ ﻤﴩوع اﻟﻘﺎﻧﻮن وﻳﻘﻮل ﻗﻴﺎدﻳﻮه إﻧﻪ‬ ‫ﻳﻨﻄﻮي ﻋﲆ ﻧﻴﺎت إﻗﺼﺎﺋﻴﺔ‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺧﻤﻴﺲ ﻗﺴـﻴﻠﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺣـﺰب ﻧﺪاء ﺗﻮﻧﺲ اﻟﻴﻮم ﺑﱰﺣﻴـﻞ اﻟﺨﻼف ﺣﻮل اﻟﻔﺼﻞ ‪ 15‬إﱃ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻮاﻓﻘﺎت ﻗﺒﻞ ﻣﻨﺎﻗﺸـﺘﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻘـﱰح ﻻ ﻳﺤﻈﻰ ﺑﺘﻮاﻓﻖ‬ ‫داﺧﻞ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﴩﻳﻊ اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻮﻗـﻒ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻋﺪ ﻧﻬﺎﺋﻲ وﺛﺎﺑـﺖ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳـﺘﻨﻘﻞ اﻟﺒﻼد ﻣﻦ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ إﱃ اﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺼﺎدﻗﺔ ﻋﲆ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ ﺑﺮﻣﺘﻪ اﻟﺬي ﻳﻀﻢ ‪ 167‬ﻓﺼﻼ‪.‬‬

‫أﻋﻀﺎء ﰲ اﻟﱪﻤﺎن اﻟﺘﻮﻧﴘ ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺔ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ )أ ف ب(‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻛﻴﺮي‪ :‬إﻳﺮان‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج ﺷﻬﺮﻳﻦ‬ ‫ﻟﺼﻨﻊ ﺳﻼح ﻧﻮوي‬

‫واﺷﻨﻄﻦ ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫ﻗـﺎل وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ ﺟﻮن ﻛـﺮي أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺜﻼﺋﺎء إن اﻟﺘﺼـﻮر اﻟﺤﺎﱄ ﻟﻠﻔﱰة اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎﺟﻬﺎ إﻳﺮان‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ ﺻﻨﻊ أﺳﻠﺤﺔ ﻧﻮوﻳﺔ ﻫﻮ ﺷﻬﺮان‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أﻣﺎم ﺟﻠﺴﺔ ﻤﺠﻠﺲ اﻟﺸﻴﻮخ »أﻋﺘﻘﺪ أن ﻣﻦ اﻤﻌﻠﻮم‬ ‫اﻵن أﻧﻨـﺎ ﻧﻌﻤﻞ اﺳـﺘﻨﺎدا ً إﱃ ﻓﻜـﺮة أن اﻟﻔـﱰة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺼﻨﻊ ﺳـﻼح ﻧﻮوي ﻫﻲ ﻧﺤﻮ ﺷـﻬﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻫﺬا ﻣﻌﺮوف‬

‫ﻟﻠﻌﺎﻣﺔ«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأدﱃ ﻛﺮي ﺑﺘﴫﻳﺤﺎﺗﻪ ردا ﻋﲆ ﺳـﺆال ﺑﺨﺼﻮص ﻣﺎ إذا ﻛﺎن‬ ‫اﻤﻔﺎوﺿﻮن ﺑﺸـﺄن ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إﻳﺮان اﻟﻨﻮوي ﻳﻌﻤﻠﻮن وﻓﻖ ﺗﺼﻮر‬ ‫ﻳﱰاوح ﺑﻦ ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ و‪ 12‬ﺷﻬﺮا ً ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻔﱰة‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ رﻓﺾ‬ ‫ﻛﺮي ﺗﺄﻛﻴﺪه ﻣﻊ اﺳﺘﻤﺮار اﻤﺤﺎدﺛﺎت‪.‬‬ ‫وأﻗﺮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻴﻮخ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ اﻹﺛﻨﻦ ﻣﴩوع ﻗﺎﻧﻮن ﻳﻬﺪف‬ ‫إﱃ ﻣﻨﻊ ﻣﺮﺷـﺢ إﻳﺮان ﻟﺸﻐﻞ ﻣﻨﺼﺐ ﺳﻔﺮﻫﺎ ﰲ اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ أﺑﻮ ﻃﺎﻟﺒﻲ ﻣﻦ دﺧﻮل اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬

‫وﻳﻘـﴤ اﻤـﴩوع اﻟﺬي ﻗﺪﻣـﻪ اﻟﺴـﻴﻨﺎﺗﻮر اﻟﺠﻤﻬـﻮري ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻜﺴـﺎس ﺗﻴﺪ ﻛﺮوز ﺑﻤﻨﻊ »اﻹرﻫﺎﺑﻴـﻦ اﻤﻌﺮوﻓﻦ« ﻣﻦ دﺧﻮل‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺳﻔﺮاء ﰲ اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وأﺟﺎز ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻴﻮخ ﻣـﴩوع اﻟﻘﺎﻧـﻮن ﰲ ﺗﺼﻮﻳﺖ ﺑﻨﺪاء‬ ‫أﺳﻤﺎء اﻟﺤﻀﻮر‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻛﺎن اﺣﺘﻤﺎل أن ﻳﻜﻮن أﺑﻮ ﻃﺎﻟﺒﻲ ﻟﻌﺐ دورا ﰲ أزﻣﺔ اﻟﺮﻫﺎﺋﻦ‬ ‫ﰲ اﻟﻔـﱰة ﻣـﻦ ‪ 1979‬إﱃ ‪ 1981‬ﻗﺪ أﻏﻀﺐ ﺑﻌـﺾ اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ‬ ‫ﰲ اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺬﻳﻦ اﺣﺘﺠﺰﻫﻢ إﻳﺮاﻧﻴﻮن رﻫﺎﺋﻦ ﻤﺪة ‪ 444‬ﻳﻮﻣﺎً‪.‬‬

‫‪politics@alsharq.net.sa‬‬

‫‪15‬‬

‫ﻏﺎرات ﺟﻮﻳﺔ وﺑﺮاﻣﻴﻞ ﻣﺘﻔﺠﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ..‬أﺣﺪﻫﺎ ﻳﺼﻴﺐ ﺑﺎﻟﺨﻄﺄ ﻗﻮات اﻟﻨﻈﺎم‬

‫ﺗﺸﻦ ﻫﺠﻮﻣ ًﺎ ﻋﻠﻰ رﻧﻜﻮس ﻓﻲ اﻟﻘﻠﻤﻮن‪ ..‬وﺣﺰب اﷲ ﻳﻘﻮد اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻠﻴﺸﻴﺎت ا—ﺳﺪ ”‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم‪ ،‬ﺑﺮوت ‪ -‬أﺳـﺎﻣﺔ‬ ‫اﻤﴫي‪ ،‬أ ف ب‬ ‫ﺷـﻨّﺖ اﻟﻄﺎﺋـﺮات اﻟﺤﺮﺑﻴـﺔ‪،‬‬ ‫واﻤﺮوﺣﻴـﺔ ﻋـﺪة ﻏـﺎرات ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪة ﰲ اﻟﻘﻠﻤﻮن‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ اﻤﺆﺳﺴـﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴـﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﻠﻤـﻮن إن ﻗـﻮات اﻷﺳـﺪ‬ ‫ﻣﺪﻋﻮﻣـﺔ ﺑﻤﻠﻴﺸـﻴﺎت ﺣـﺰب اﻟﻠـﻪ‪،‬‬ ‫ﺣﺎوﻟـﺖ ﺻﺒـﺎح أﻣـﺲ اﻟﺘﻘـﺪم ﻋﲆ‬ ‫ﺟﺒﻬـﺔ ﺑﻠﺪة رﻧﻜﻮس‪ ،‬وﺟﺮود ﻋﺴـﺎل‬ ‫اﻟـﻮرد‪ ،‬ﰲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺧﺮق ﻋﲆ‬ ‫ﻫﺎﺗﻦ اﻟﺠﺒﻬﺘﻦ‪ .‬وأﺷـﺎرت اﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫إﱃ اﺳﺘﻤﺮار اﻤﻌﺎرك ﻋﲆ ﺟﺒﻬﺔ ﺑﺨﻌﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﻠﻤﻮن‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﺻـ ّﺪ اﻤﻘﺎﺗﻠـﻮن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻨﻮد اﻟﻨﻈﺎم ﺣﺎوﻟﺖ اﻟﺘﺴـﻠﻞ إﱃ‬ ‫داﺧﻞ ﺑﻠﺪة رﻧﻜﻮس‪ ،‬وﻗﺘﻠﻮا‪ ،‬وﺟﺮﺣﻮا‬ ‫ﻋﺪدا ً ﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺪﻳـﺮ اﻤﺮﺻﺪ اﻟﺴـﻮري‪،‬‬ ‫راﻣـﻲ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ‪ ،‬إن ﺣـﺰب اﻟﻠـﻪ‬ ‫»ﻳﻘـﻮد اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ ﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﻠﻤﻮن«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‪ ،‬أن ﺣﺰب‬

‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﻠﻴﺒﻲ‬ ‫ﻳﻜﻠﻒ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻃﺮاﺑﻠﺲ ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫ﻗﺎل ﻣﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨـﻲ اﻟﻌـﺎم اﻟﻠﻴﺒـﻲ‬ ‫)اﻟﱪﻤﺎن( أﻣﺲ إن اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﻃﻠـﺐ ﻣﻦ رﺋﻴـﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺜﻨـﻲ ﺗﺸـﻜﻴﻞ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣـﺔ ﺟﺪﻳـﺪة ﺧﻼل أﺳـﺒﻮع‬ ‫راﻓﻀـﺎ ً ﺑﺬﻟـﻚ ﻃﻠﺒـﺎ ً ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻠﻄﺎت ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻞ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﺗﺨـﻮض اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻤﺮﻛﺰﻳـﺔ‬ ‫اﻟﻀﻌﻴﻔـﺔ ﰲ ﻃﺮاﺑﻠـﺲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﱪﻤﺎن‪ ،‬ﻛﻤـﺎ أﻧﻬﺎ ﻏﺮ ﻗﺎدرة‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋﲆ ﻣﻴﻠﻴﺸـﻴﺎت‬ ‫ﺳﺎﻋﺪت ﰲ إﺳـﻘﺎط ﻣﻌﻤﺮاﻟﻘﺬاﰲ‬ ‫ﰲ اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﻋـﺎم ‪ 2011‬وﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﻇﻠـﺖ ﻣﺤﺘﻔﻈـﺔ ﺑﺴـﻼﺣﻬﺎ‬ ‫وﺑﺴﻄﺖ ﺳﻴﻄﺮﺗﻬﺎ ﻋﲆ ﻣﻨﺎﻃﻖ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻋﻤـﺮ ﺣﻤﻴـﺪان إن اﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻠﻴﺒﻲ ﻋﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺜﻨﻲ‬ ‫رﺋﻴﺴـﺎ ً ﻟﻠـﻮزراء ﺑﴩط ﺗﺸـﻜﻴﻞ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺧﻼل أﺳﺒﻮع‪.‬‬ ‫وﴏح ﺑﺄﻧـﻪ ﺑﻌـﺪ ﺗﺸـﻜﻴﻞ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺳـﻴﻘﺮر اﻤﺠﻠﺲ ﻣﺎ إذا‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺜﻨـﻲ ووزراؤه ﺳـﻴﻈﻠﻮن‬ ‫ﰲ اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ إﱃ ﺣـﻦ إﺟـﺮاء‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ﻋﺎﻣﺔ ﻣﻘـﺮرة ﺑﺤﻠﻮل‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺜﻨـﻲ ﻗﺪ ﻛﺘﺐ إﱃ اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﰲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻣﺰﻳـﺪا ً ﻣﻦ اﻟﺴـﻠﻄﺎت وﺗﻔﻮﻳﻀﺎ ً‬ ‫ﻟﻔـﱰة أﻃﻮل‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻧﻔﻰ ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫إﺧﺒﺎرﻳـﺔ ﻗﺎﻟـﺖ إﻧﻪ اﺳـﺘﻘﺎل ﰲ‬ ‫وﻗـﺖ ﺗﺰاﻳﺪت ﻓﻴـﻪ اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ أﺛﺮت ﻋﲆ ﺻـﺎدرات اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ ﴍﻳﺎن اﻟﺤﻴﺎة ﻟﻠﻴﺒﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻋﻼﻣـﺔ ﻧﻤﻄﻴﺔ ﻋـﲆ اﻟﻔﻮﴇ‬ ‫واﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت اﻤﺘﻀﺎرﺑـﺔ ﻏﺎﻟﺒﺎ ً ﰲ‬ ‫ﻟﻴﺒﻴﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ وﻛﺎﻟـﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﺳـﻤﻴﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻣﺤﻄﺎت‬ ‫ﺗﻠﻴﻔﺰﻳـﻮن ﻟﻴﺒﻴـﺔ وﻋﺮﺑﻴـﺔ إن‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﺳﺘﻘﺎﻟﺖ‪.‬‬

‫اﻟﻠـﻪ »ﻣﺪﻋـﻮم ﻣﻦ ﻣﺴـﻠﺤﻦ ﻣﻮاﻟﻦ‬ ‫ﻟﻠﻨﻈـﺎم‪ ،‬ﺳـﻮرﻳﻦ وﻏـﺮ ﺳـﻮرﻳﻦ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﺳﻼح اﻤﺸﺎة اﻟﺴﻮري‪ ،‬وﻣﺪﻓﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺴـﻮري«‪ .‬وأوﺿﺢ أن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻘـﻮات ﺗﻤﻜﻨـﺖ ﻣـﻦ اﻟﺘﻘـﺪم ﻧﺤﻮ‬ ‫أﻃﺮاف اﻟﺒﻠﺪة‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﻨﺎﻃـﻖ ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﻬﻴﺌـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﺜـﻮرة اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻋﺎﻣـﺮ‬ ‫اﻟﻘﻠﻤﻮﻧـﻲ ﻟــ »اﻟـﴩق« إن ﺟﺒﻬـﺔ‬ ‫اﻟﻨﴫة ﻧﻔـﺬت ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﺗﻔﺠﺮ ﻛﺒﺮة‬ ‫ﰲ ﻗﺮﻳـﺔ رأس اﻟﻌـﻦ‪ ،‬اﺳـﺘﻬﺪﻓﺖ‬ ‫ﻗﻮات اﻷﺳـﺪ‪ ،‬وﻣﻠﻴﺸـﻴﺎت ﺣﺰب اﻟﻠﻪ‬ ‫»ﺣﺎﻟـﺶ«‪ ،‬ﺗﺒﻌﻬـﺎ ﻋﻤﻠﻴـﺎت اﻗﺘﺤﺎم‬ ‫واﺳـﻌﺔ‪ .‬وأﺿـﺎف اﻟﻘﻠﻤﻮﻧـﻲ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﺜـﻮار ﺗﺼﺪوا ﻤﺤـﺎوﻻت ﺗﻘﺪم ﻗﻮات‬ ‫اﻷﺳﺪ ﻋﲆ ﻣﺤﺎور ﺑﺨﻌﺔ‪ ،‬واﻟﻔﺎﺧﻮخ‪،‬‬ ‫ودﻣﱠـﺮوا دﺑﺎﺑـﺔ‪ ،‬وﻗﺘﻠـﻮا‪ ،‬وأﺻﺎﺑـﻮا‬ ‫اﻟﻌﴩات ﻣﻦ ﻗﻮات اﻷﺳﺪ‪ ،‬واﻤﻠﻴﺸﻴﺎت‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﻘﻠﻤﻮﻧـﻲ إﱃ أن ﻗﺮﻳـﺔ‬ ‫ﺑﺨﻌـﺔ‪ ،‬وﺳـﻬﻞ رﻧﻜـﻮس‪ ،‬وﻗـﺮى‪،‬‬ ‫وﺑﻠﺪات وادي ﺑﺮدى‪ ،‬وﺟﺮود ﻫﺮﻳﺮة‪،‬‬ ‫واﻟﺰﺑﺪاﻧﻲ‪ ،‬ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻘﺼﻒ ﻣﺪﻓﻌﻲ‪،‬‬ ‫وﺻﺎروﺧﻲ‪ ،‬وﻏﺎرات ﺟﻮﻳﺔ ﺑﺎﻟﱪاﻣﻴﻞ‬

‫اﻤﺘﻔﺠﺮة‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ اﻟﻘﻠﻤﻮﻧـﻲ أن اﻟﻄـﺮان‬ ‫ّ‬ ‫ﺷـﻦ ‪ 8‬ﻏـﺎرات ﻋـﲆ ﺑﻠﺪة‬ ‫اﻟﺤﺮﺑـﻲ‬ ‫رﻧﻜـﻮس‪ ،‬وﻣﺰارﻋﻬـﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ أﻟﻘـﻰ‬ ‫اﻟﻄﺮان اﻤﺮوﺣﻲ ‪ 10‬ﺑﺮاﻣﻴﻞ ﻣﺘﻔﺠﺮة‬ ‫ﻋﲆ ﻫﺬه اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وأﺷﺎر إﱃ أن إﺣﺪى‬ ‫اﻟﻐـﺎرات اﺳـﺘﻬﺪﻓﺖ ﻗﻮات اﻷﺳـﺪ ﰲ‬ ‫اﻟﻔﻮج ‪ 67‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺨﻄﺄ‪ ،‬ﻣﺎ أوﻗﻊ‬ ‫ﻋﺪدا ً ﻣﻦ اﻟﻘﺘﲆ ﰲ ﺻﻔﻮﻓﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﻘﻠﻤﻮﻧـﻲ‪ ،‬أن ﻗـﻮات‬ ‫اﻷﺳﺪ‪ ،‬وﻣﻠﻴﺸﻴﺎت ﺣﺰب اﻟﻠﻪ‪ ،‬أﻋﺪﻣﺖ‬ ‫‪ 4‬ﻋﻨـﺎﴏ ﻣـﻦ ﺟﻴـﺶ اﻟﻨﻈـﺎم ﰲ‬ ‫ﺳـﺎﺣﺔ اﻟﻌﺮدة ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻳـﱪود‪ ،‬دون‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻷﺳـﺒﺎب‪ ،‬واﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫أُﻋﺪﻣﻮا‪ ،‬وأن ﻗﻮات اﻷﺳـﺪ ﺗﺸﻦ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻻت‪ ،‬وﻣﺪاﻫﻤﺎت ﰲ ﻳﱪود‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻤﺮﻛﺰ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ اﻟﻘﻠﻤﻮن‬ ‫إن ﻣﺮﺻـﺪ ﺻﻴﺪﻧﺎﻳـﺎ‪ ،‬وﻣـﺰارع‬ ‫رﻧﻜـﻮس‪ ،‬ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻘﺼـﻒ ﻣﺪﻓﻌﻲ‬ ‫ﻋﻨﻴـﻒ ﻣﻦ اﻟﻠـﻮاء ‪ 65‬واﻟﻔـﻮج ‪،67‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ اﻧﺘﴩت ﻗﻮات اﻷﺳﺪ وﻣﻠﻴﺸﻴﺎت‬ ‫»ﺣﺎﻟـﺶ«‪ ،‬وﻗـﻮات اﻟﺪﻓـﺎع اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﰲ ﻣﺤﻴﻂ دﻳﺮ اﻟﺸـﺮوﺑﻴﻢ ﻗﺮب ﺑﻠﺪة‬ ‫ﺻﻴﺪﻧﺎﻳﺎ‪.‬‬

‫ﻣﻘﺎﺗﻼن ﻣﻦ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ ﻳﻄﻠﻘﺎن ﺻﺎروﺧﺎ ً ﰲ ﺧﺎن ﺷﻴﺨﻮن ﺑﺮﻳﻒ إدﻟﺐ‬

‫أردوﻏﺎن ﻳﺘﻌﻬﺪ ﺑﺘﺼﻔﻴﺔ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻤﻮازﻳﺔ‪ ..‬وﻣﺠﻬﻮل‬ ‫ﻳﻌﺘﺪي ﻋﻠﻰ زﻋﻴﻢ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ )ﺧﺪﻣﺔ( اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬وﺳﺘﺤﻘﻖ ﰲ ﻛﻞ »اﻷﻣﻮال‬ ‫أﻧﻘﺮة ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫واﻟﺘﱪﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﺖ ﺑﺼﻮرة ﻏﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﰲ ﺳـﻴﺎق ﻣﻨﻔﺼﻞ‪ ،‬ﺗﻢ اﻻﻋﺘـﺪاء ﻋﲆ زﻋﻴﻢ اﻟﺤﺰب‬ ‫ﻗـﺎل رﺋﻴـﺲ اﻟـﻮزراء اﻟﱰﻛـﻲ رﺟﺐ ﻃﻴﺐ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿـﺔ ﰲ ﺗﺮﻛﻴـﺎ ﻛﻤﺎل ﻛﻴﻠﻴﺘﺸـﺪار‬ ‫أردوﻏـﺎن أﻣـﺲ إن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت اﻤﺤﻠﻴـﺔ‬ ‫أوﻏﻠـﻮ أﻣﺲ داﺧﻞ اﻟﱪﻤﺎن اﻟﱰﻛﻲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺠﻬﻮل‬ ‫ﻣﻨﺤﺘﻪ ﺗﻔﻮﻳﻀـﺎ ً »ﺑﺘﺼﻔﻴﺔ اﻟﺪوﻟﺔ اﻤﻮازﻳﺔ«‬ ‫ﺳـﺪد ﻟﻪ ﻟﻜﻤﺘـﻦ ﰲ اﻟﻮﺟـﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ذﻛـﺮت اﻟﻘﻨﻮات‬ ‫واﻟﺨﻮﻧﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮى أﻧﻬﻢ ﺣﺎﻛﻮا ﻟﻪ ﻓﻀﻴﺤﺔ‬ ‫اﻹﺧﺒﺎرﻳﺔ اﻟﱰﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺴـﺎد‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا أﻧﻪ ﺳـﻴﺘﺘﺒﻊ أﻧﺸـﻄﺘﻬﻢ ﰲ‬ ‫وﺗﻤﻜﻦ اﻟﺤﺮس اﻟﺸـﺨﴢ ﻟﻜﻴﻠﻴﺘﺸـﺪار أوﻏﻠﻮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺎرج وﻣﺼﺎدر ﺗﻤﻮﻳﻠﻬﻢ‪.‬‬ ‫رﺟﺐ ﻃﻴﺐ أردوﻏﺎن ﻳﺘﺤﺪث إﱃ أﻋﻀﺎء اﻟﱪﻤﺎن )أف ب(‬ ‫اﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋﲆ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻟـﻢ ﺗﻌﺮف دواﻓﻌﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫وﰲ أوﱃ ﻛﻠﻤﺎﺗـﻪ أﻣﺎم اﻟﱪﻤﺎن ﻣﻨﺬ أن ﻫﻴﻤﻦ ﺣﺰﺑﻪ‬ ‫واﻗﺘﺎدوه إﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﴩﻃﺔ ﻻﺳﺘﺠﻮاﺑﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ذﻛﺮت‬ ‫»اﻟﻌﺪاﻟـﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ« ﻋﲆ اﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺟﺮﻳﺖ ﰲ ‪ 30‬ﻣـﺎرس ﻗﺎل أردوﻏـﺎن إن »اﻟﺨﻮﻧﺔ« ﻣﻮازﻳﺔ« واﻟﺘﺠﺴﺲ ﻋﲆ آﻻف اﻤﺴﺆوﻟﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﻦ وﻛﺎﻟﺔ دوﻏﺎن ﻟﻸﻧﺒﺎء‪.‬‬ ‫اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﻋـﻦ ﺗﻔﺠﺮ ﻣﺰاﻋـﻢ اﻟﻔﺴـﺎد واﻟﺘﻨﺼﺖ ﻋﲆ ﻣﺪى ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﺗﴪﻳﺐ ﺗﺴﺠﻴﻼت ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻼﻋﺐ وﻟﻢ ﻳﺼﺐ رﺋﻴﺲ ﺣﺰب اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺠﻤﻬﻮري‪ ،‬وﺗﻤﻜﻦ‬ ‫ﺑﺼـﻮرة ﻏﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴـﺔ ﻋﲆ آﻻف اﻤﻜﺎﻤـﺎت اﻟﻬﺎﺗﻔﻴﺔ ﻓﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﰲ ﻣﺤﺎوﻟـﺔ ﻹﺿﻌﺎف ﻣﻮﻗﻔﻪ ﻗﺒـﻞ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﻦ إﻟﻘﺎء ﻛﻠﻤﺘﻪ ﺑﺼﻮرة ﻋﺎدﻳﺔ أﻣﺎم ﻧﻮاب ﺣﺰﺑﻪ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻛﻴﻠﻴﺘﺸـﺪار أوﻏﻠﻮ إن »ﻃﺮﻳـﻖ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫ﺳﻴﺨﻀﻌﻮن ﻟﻠﻤﺴﺎءﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻬﻢ أردوﻏﺎن رﺟﻞ اﻟﺪﻳـﻦ ﻓﺘﺢ اﻟﻠﻪ ﻛﻮﻟﻦ ﺣﻠﻴﻔﻪ وﻗـﺎل »‪ 30‬ﻣـﺎرس ﻫـﻮ اﻟﻴـﻮم اﻟﺬي اﻧﻄـﻮت ﻓﻴﻪ ﻣﺰروﻋـﺔ ﺑﺎﻷﻓﺨـﺎخ‪ .‬ﻻ ﻣﺠـﺎل ﻟﻠﺨﻨـﻮع وﻻ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ اﻤﻘﻴـﻢ ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤـﺪة ﺑﺘﺪﺑﺮ ﻓﻀﻴﺤﺔ ﺻﻔﺤـﺔ اﻟﻮﺻﺎﻳﺔ‪ ،‬وأﺳـﻘﻄﺖ ﻓﻴﻪ ﻣﻌﺎﻟـﻢ اﻟﺨﻴﻼء‪ ،‬ﻟﻠﺮﺟـﻮع ﻋـﻦ ﻫـﺬه اﻟﻄﺮﻳـﻖ«‪ ،‬داﻋﻴﺎ ً أﻧﺼـﺎره إﱃ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﻬﺪوﺋﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺴـﺎد ﻹﺿﻌﺎﻓﻪ‪ .‬وﺗﻘﻮل ﺷـﺒﻜﺔ )ﺧﺪﻣﺔ( اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ وذﻫﺒﺖ ﻓﻴﻪ اﻤﺰاﻳﺎ )ﻣﺰاﻳﺎ اﻟﻨﺨﺒﺔ( ﺑﻼ رﺟﻌﺔ«‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻮﻟـﻦ إن ﻟﻬﺎ ﻣﺆﻳﺪﻳﻦ ﺑﺎﻤﻼﻳﻦ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ أن ﻟﻬﺎ ﻧﻔﻮذا ً وأﺿـﺎف »ﻣﻨﺤﺘﻨﺎ اﻷﻣـﺔ ﺗﻔﻮﻳﻀﺎ ً ﺑﺘﺼﻔﻴـﺔ اﻟﺪوﻟﺔ واﺳـﺘﺄﻧﻒ اﻟﱪﻤﺎن اﻟﱰﻛﻲ أﻋﻤﺎﻟـﻪ أﻣﺲ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫اﻤﻮازﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻦ ﻧﱰدد ﻟﻮﻫﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻦ ﻧﻨﴗ اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ أﺑﺪاً«‪ .‬ﻟﻌﺪة أﺳﺎﺑﻴﻊ ﺳﺒﻘﺖ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻧُﻈﻤﺖ‬ ‫داﺧﻞ أﺟﻬﺰة اﻟﴩﻃﺔ واﻟﻘﻀﺎء‪.‬‬ ‫واﺗﻬـﻢ أردوﻏـﺎن ﺷـﺒﻜﺔ )ﺧﺪﻣـﺔ( ﺑـﺈدارة »دوﻟﺔ وﻣﴣ ﻗﺎﺋﻼ إن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺳﺘﺘﺒﻊ ﻣﺎ وﺻﻔﻪ ﺑﺼﻼت ﰲ ‪ 30‬ﻣﺎرس‪.‬‬

‫اﻟﻠﻴﺒﺮاﻟﻴﻮن ﻳﻔﻮزون ﺑﺄﻏﻠﺒﻴﺔ اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ ﻓﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻛﻴﺒﻴﻚ‬ ‫ﻓﺎز اﻟﺤﺰب اﻟﻠﻴﱪاﱄ‪ ،‬اﻤﺆﻳﺪ ﺑﺸﺪة ﻟﻠﻮﺣﺪة اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺄﻏﻠﺒﻴﺔ اﻤﻘﺎﻋﺪ ﰲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﺠﺎﻟﺲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺎت ﰲ ﻛﻴﺒﻴﻚ‪،‬‬ ‫ﰲ ﺣﻦ ﺗﻜﺒﺪ ﺣﺰب ﻛﻴﺒﻴﻚ اﻤﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﻼل ﻫﺰﻳﻤﺔ ﺳﺎﺣﻘﺔ‬

‫ﺗﻮزﻳﻊ اˆﺻﻮات )اﻟﺘﻐﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﻌﺎم ‪(2012‬‬

‫ﺑﺮﻟﻤﺎن ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ ﻛﻴﺒﻴﻚ )‪ 125‬ﻣﻘﻌﺪا(‬

‫اﻟﺤﺰب اﻟﻠﻴﺒﺮاﻟﻲ ﻓﻲ ﻛﻴﺒﻴﻚ‪(%10+) %41 :‬‬ ‫ﺣﺰب ﻛﻴﺒﻴﻚ‬ ‫‪(7-) %25‬‬ ‫اﺋﺘﻼف أﻓﻴﻨﻴﺮ ﻛﻴﺒﻴﻚ‪:‬‬ ‫‪(4-) %23‬‬ ‫ﻛﻴﺒﻴﻚ ﺳﻮﻟﻴﺪﻳﺮ‬ ‫‪(1+) %7‬‬

‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺑﻌﺪ ﻓﺮز ‪ % 99‬ﻣﻦ اˆﺻﻮات‬ ‫اﳌﺼﺪر‪ :‬وﻛﺎﻻت اﻷﻧﺒﺎء‬

‫ﺣﺰب ﻛﻴﺒﻴﻚ‬ ‫اﻟﺤﺰب اﻟﻠﻴﺒﺮاﻟﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻴﺒﻴﻚ‬

‫‪70‬‬

‫اﺋﺘﻼف أﻓﻴﻨﻴﺮ‬ ‫ﻛﻴﺒﻴﻚ‬ ‫‪30‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ﻛﻴﺒﻴﻚ ﺳﻮﻟﻴﺪﻳﺮ‬ ‫‪© GRAPHIC NEWS‬‬

‫)روﻳﱰز(‬

‫اﻟﻌﺮاق‪ :‬واﺷﻨﻄﻦ ﺗﺪﻋﻢ ﺗﺤﺎﻟﻔ ًﺎ ﻳﻘﻮده‬ ‫اﻟﺠﻠﺒﻲ‪ ..‬وﺗﺴﺘﺒﻌﺪ وﻻﻳﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ ﻟﻠﻤﺎﻟﻜﻲ‬

‫ﻋﺮاﻗﻴﻮن أﻣﺎم ﻣﻠﺼﻘﺎت ﻟﺤﻤﻼت اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﰲ ﺣﻲ اﻟﻜﺮادة وﺳﻂ ﺑﻐﺪاد‬ ‫ﺑﻐﺪاد ‪ -‬ﻣﺎزن اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﺑﺮﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﻄﻠﻌﺔ ﻋﻦ ﺗﻔﻮﻳﺾ واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ﻟﺘﺤﺎﻟـﻒ ﺑﺮﻤﺎﻧﻲ ﻋﺮاﻗﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﻘـﻮده أﺣﻤﺪ اﻟﺠﻠﺒﻲ‬ ‫وﻳﺸـﺎرك ﻓﻴﻪ اﻷﻛﺮاد واﻟﻌﺮب اﻟﺴـﻨﺔ ﺑﻘﻮة‪ ،‬ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ‬ ‫أﻏﻠﺒﻴﺔ ﺑﺮﻤﺎﻧﻴﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﺴﻤﻴﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﺆﻛﺪ ﻫﺬه اﻤﺼﺎدر ﰲ ﺣﺪﻳﺜﻬﺎ ﻟـ »اﻟﴩق« أن ﻣﻼﻣﺢ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺗﺮﺳﻢ ﺑﺨﻄﻮات ﻳﺪﻳﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟﺴـﻔﺮ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﰲ ﺑﻐـﺪاد روﺑﺮت ﺑﻴﻜﺮوﻓـﺖ‪ ،‬اﻟﺬي ﻧﻘﻞ‬ ‫رؤﻳﺔ ﻣﻜﺘـﺐ اﻟﻌﺮاق ﰲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣـﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ اﻟﺬي ﻳﺪﻳﺮه‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﺟﻮزﻳﻒ ﺑﺎدﻳﻦ‪ ،‬ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ ﺑﻤﻨﺰل‬ ‫اﻟﺠﻠﺒﻲ ﻣﺴـﺎء اﻹﺛﻨﻦ‪ ،‬اﻤﺮﺷـﺢ ﻋـﻦ ﻗﺎﺋﻤـﺔ اﻤﻮاﻃﻦ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﺰﻋﻤﻬﺎ اﻤﺠﻠﺲ اﻹﺳﻼﻣﻲ اﻷﻋﲆ‪ ،‬ﻣﺸﺮة إﱃ أن اﻟﺘﺤﺎﻟﻔﺎت‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺗﺴﺘﺒﻌﺪ ﺷﺨﺺ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء ﻧﻮري اﻤﺎﻟﻜﻲ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﻟﺘﺴﻤﻴﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺴـﻔﺮ ﺑﺮت ﻣﺎﻛﻐﻮرك‪ ،‬ﻣﺴـﺎﻋﺪ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ ﻟﺸـﺆون اﻟﻌﺮاق وﻋﻀﻮ ﻣﻜﺘﺐ ﺷـﺆون اﻟﻌﺮاق‬ ‫ﰲ ﻣﺠﻠـﺲ اﻷﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣـﻲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ،‬اﻟـﺬي اﻋﺘﱪ أن ﻋﻮدة‬ ‫اﻤﺎﻟﻜـﻲ إﱃ رﺋﺎﺳـﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻔﺠـﺮ اﻷوﺿﺎع ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ وﺗﻨﺬر ﺑﻨﺸـﻮب ﺣﺮب ﻣﺘﻌﺪدة اﻷﻃﺮاف ﻣﺎ ﺑﻦ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫واﻹﻗﻠﻴـﻢ اﻟﻜـﺮدي‪ ،‬وﺑﻦ زﻋﺎﻣـﺔ اﻤﺎﻟﻜﻲ اﻟﺸـﻴﻌﻴﺔ واﻟﻜﺘﻞ‬ ‫اﻟﱪﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗـﺮى ﻫﺬه اﻤﺼـﺎدر أن ﴏاﺣﺔ اﻟﻄـﺮح اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﺧﻼل‬ ‫ﻟﻘﺎءات اﻟﺴﻔﺮ اﻷﺧﺮة ﻣﻊ أﻃﺮاف ﺷﻴﻌﻴﺔ دﻳﻨﻴﺔ وﻟﻴﱪاﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻀﻼً ﻋﻦ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺗﻪ ﻣﻊ رﺋﻴﺲ إﻗﻠﻴﻢ ﻛﺮدﺳـﺘﺎن وﻗﻴﺎدات‬ ‫اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺴـﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻮﺿﺢ اﻟﺘﻮاﻓﻖ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ‪-‬اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﰲ ﻋﺪم‬ ‫ﺗﺴـﻤﻴﺔ اﻤﺎﻟﻜﻲ ﻟﻠﻮﻻﻳﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ اﻧﻌﻜﺲ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺒﺎﴍ‬ ‫ﻋـﲆ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟـﻒ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻷﺧـﺮة اﻟﺘﻲ ﺣﴬﻫﺎ‬ ‫اﻤﺎﻟﻜﻲ ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﻮﺿﻊ اﻷﻣﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﺆﻛـﺪ ﻫﺬه اﻤﺼﺎدر أن اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺷـﻬﺪ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺳـﺎﺧﻨﺔ‬

‫)أ ف ب(‬

‫ﺣﻮل ﺗﺴﻤﻴﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻛﺸﻒ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﻦ اﺋﺘﻼف »ﻣﺘﺤﺪون ﻟﻺﺻﻼح«‪،‬‬ ‫ﻃـﻼل اﻟﺰوﺑﻌـﻲ‪ ،‬ﻋـﻦ وﺟـﻮد اﺗﻔﺎق ﺑـﻦ ﻛﺘـﻞ ﻣﺘﺤﺪون‬ ‫واﻤﻮاﻃـﻦ واﻷﺣـﺮار ﻟﺘﺸـﻜﻴﻞ اﺋﺘـﻼف ﺑﻌـﺪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت‬ ‫وﺗﺸـﻜﻴﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻤﻘﺒﻠـﺔ‪ ،‬وﻗـﺎل اﻟﺰوﺑﻌـﻲ ﰲ ﺗﴫﻳﺢ‬ ‫ﺻﺤﻔـﻲ إن »ﻛﺘﻞ ﻣﺘﺤﺪون واﻤﻮاﻃـﻦ واﻷﺣﺮار اﺗﻔﻘﻮا ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺸـﻜﻴﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻋﱪ ﺗﺸـﻜﻴﻞ ﺗﺤﺎﻟﻒ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﺰوﺑﻌﻲ أن »ﻫﺬا اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻟـﻦ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻀﻐﻮﻃﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻤﺠﻠﺲ اﻷﻋﲆ اﻹﺳـﻼﻣﻲ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻗﺪ ﻗﺎل ﰲ ﺑﻴﺎن إن‬ ‫»ﻋﻤﺎر اﻟﺤﻜﻴﻢ اﻟﺘﻘﻰ زﻋﻴﻢ اﻟﺘﻴﺎر اﻟﺼﺪري ﻣﻘﺘﺪى اﻟﺼﺪر‬ ‫ﺧـﻼل زﻳـﺎرة إﱃ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻨﺠـﻒ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أن »اﻟﺠﺎﻧﺒﻦ‬ ‫ﻧﺎﻗﺸـﺎ اﻷوﺿـﺎع اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ واﻻﺳـﺘﺤﻘﺎق اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﻲ ﰲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﱪﻤﺎﻧﻴﺔ اﻤﻘﺒﻠﺔ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻨﺎﺋـﺐ ﻣﴩق ﻧﺎﺟـﻲ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻛﺘﻠﺔ اﻷﺣـﺮار اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻴﺎر اﻟﺼﺪري ﻗﺪ ﺷـﺪد ﰲ ﺗﴫﻳﺤﺎت ﺻﺤﻔﻴﺔ اﻷﺳـﺒﻮع‬ ‫اﻟﺠﺎري ﻋﲆ أن ﻛﺘﻠﺘﻪ وﺟﻤﻴﻊ اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻣﺘﻔﻘﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻋﺪم ﺗـﻮﱄ ﻧـﻮري اﻤﺎﻟﻜﻲ رﺋﺎﺳـﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻤﻘﺒﻠـﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫رﻓﺾ أي ﺗﺪﺧﻞ ﺧﺎرﺟﻲ ﰲ ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺳـﻴﺎق ردود اﻷﻓﻌﺎل ﻋﲆ ﻫـﺬه اﻟﺘﴪﻳﺒﺎت‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻜﺮدﺳـﺘﺎﻧﻲ ﻗﺎﺳـﻢ ﻣﺤﻤـﺪ أن اﺋﺘﻼف دوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧـﻮن ﻟﻦ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﲆ اﻤﺮﺗﺒﺔ اﻷوﱃ ﰲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻤﻘﺒﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻨﺎك َﻣ ْﻦ ﺳـﻴﺘﻘﺪم ﻋﲆ اﻟﺤﺰب اﻟﺤﺎﻛﻢ‪ .‬ﻣﺴﺘﺸﻬﺪا ً ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻤﺠﻠﺲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ واﻟﱰاﺟﻊ اﻟﻮاﺿﺢ‬ ‫واﻤﻠﻤﻮس ﻟﺤـﺰب اﻟﺪﻋﻮة‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً وﺟـﻮد اﺋﺘﻼف أﻗﻮى ﻣﻦ‬ ‫اﺋﺘﻼف دوﻟﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫ﰲ اﻤﻘﺎﺑـﻞ‪ ،‬ﻳﻘﻮل اﻟﻨﺎﺋـﺐ ﻋﻦ اﺋﺘﻼف دوﻟـﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻷﺳـﺪي إن »رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء ﻧﻮري اﻤﺎﻟﻜﻲ ﻣﺮﺷـﺤﻨﺎ اﻷﻛﻴﺪ‬ ‫ﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻤﻘﺒﻠﺔ«‪.‬‬


‫ا‚ﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﺤﻠﻒ‬ ‫ا‚ﻃﻠﺴﻲ ﻳﺤﺬر‬ ‫روﺳﻴﺎ ﻣﻦ »ﻋﻮاﻗﺐ‬ ‫وﺧﻴﻤﺔ« ﺣﻮل‬ ‫أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ‬

‫ﺑﺎرﻳﺲ ‪ -‬روﻳﱰز‬

‫أﻣﻦ ﻋﺎم اﻟﻨﺎﺗﻮ أﻧﺪرس ﻓﻮغ راﺳﻤﻮﺳﻦ ﰲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﻔﻲ )روﻳﱰز(‬

‫ﺣـﺬر اﻷﻣـﻦ اﻟﻌـﺎم ﻟﺤﻠـﻒ ﺷـﻤﺎل اﻷﻃﻠﴘ أﻧـﺪرس ﻓﻮ‬ ‫راﺳﻤﻮﺳـﻦ روﺳﻴﺎ أﻣﺲ اﻟﺜﻼﺛﺎء‪ ،‬ﻣﻦ أﻧﻪ إذا دﺧﻠﺖ ﰲ ﴍق‬ ‫أوﻛﺮاﻧﻴﺎ ﻓﺴـﺘﻜﻮن ﻫﻨـﺎك »ﻋﻮاﻗـﺐ وﺧﻴﻤﺔ« ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﻌﻼﻗﺎﺗﻬﺎ ﺑﺎﻟﺤﻠﻒ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻠـﺖ اﻟﴩﻃـﺔ اﻷوﻛﺮاﻧﻴﺔ ‪ 70‬ﺷـﺨﺼﺎ اﺣﺘﻠـﻮا ﻣﺒﻨﻰ‬ ‫إدارﻳﺎ إﻗﻠﻴﻤﻴﺎ ﰲ ﴍق أوﻛﺮاﻧﻴﺎ ﺧﻼل اﻟﻠﻴﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻤﺤﺘﺠﻦ اﻤﻮاﻟﻦ‬ ‫ﻟﺮوﺳـﻴﺎ ﺻﻤﺪوا ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺘﻦ أﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ وﺻﻔﺘﻪ ﻛﻴﻴﻒ ﺑﺨﻄﺔ‬ ‫ﺗﻘﻮدﻫﺎ روﺳﻴﺎ ﻟﺘﻘﺴﻴﻢ اﻟﺒﻼد‪.‬‬

‫‪16‬‬

‫وﺗﻘـﻮل ﻛﻴﻴـﻒ إن اﺣﺘـﻼل ﻣﺒـﺎن ﻋﺎﻣـﺔ ﰲ ﴍق أوﻛﺮاﻧﻴﺎ وﻫﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﺗﻌﻴﺶ ﻓﻴﻬﺎ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﻧﺎﻃﻘﺔ ﺑﺎﻟﺮوﺳـﻴﺔ ﻟﻴﻞ اﻷﺣﺪ‪،‬‬ ‫ﻫﻮ ﺗﻜﺮار ﻤﺎ ﺣﺪث ﰲ ﺷﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮة اﻟﻘﺮم اﻤﻄﻠﺔ ﻋﲆ اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺳﻮد‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺿﻤﺘﻬﺎ روﺳﻴﺎ إﱃ أراﺿﻴﻬﺎ اﻟﺸﻬﺮ اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل راﺳﻤﻮﺳﻦ ﰲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﻔﻲ ﰲ ﺑﺎرﻳﺲ »إذا ﺗﺪﺧﻠﺖ روﺳﻴﺎ‬ ‫أﻛﺜﺮﻣﻦ ذﻟﻚ ﰲ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ ﻓﺴﻴﻜﻮن ﺧﻄﺄ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺎ«‪.‬‬ ‫»ﺳـﻴﻜﻮن ﻟﺬﻟﻚ ﻋﻮاﻗـﺐ وﺧﻴﻤﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻌﻼﻗﺘﻨﺎ ﻣﻊ روﺳـﻴﺎ‬ ‫وﺳـﺘﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻋﺰﻟﺘﻬﺎ دوﻟﻴﺎ«‪ .‬وأردف ﻗﺎﺋﻼ إن ﻣﻦ اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻷواﻧﻪ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪث ﻋﻦ رد ﻋﺴـﻜﺮي إذا دﺧﻠﺖ روﺳﻴﺎ ﴍق أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﺣﺚ ﻣﻮﺳـﻜﻮ ﻋﲆ ﺳـﺤﺐ«ﻋﴩات اﻵﻻف ﻣﻦ اﻟﺠﻨـﻮد« اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻢ‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫دﻋﻮﺗﻨﺎ إﻟﻰ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ أﻣﺮ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ و ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﻪ ﺷﻌﻮب ﻫﺬه اﻟﺪول‬

‫رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻤﻨﺒﺮ اﺳﻼﻣﻲ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻟـ |‪ :‬أﻋﺪاؤﻧﺎ وﺧﺼﻮﻣﻨﺎ ﻫﻢ أﻋﺪاء اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻤﻨﺎﻣﺔ ‪ -‬راﺷﺪ اﻟﻐﺎﺋﺐ‬ ‫ﻗـﺎل أﻣﻦ ﻋﺎم اﻤﻨـﱪ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻲ ورﺋﻴـﺲ ﻛﺘﻠﺘﻬـﺎ‬ ‫اﻟﻨﻴﺎﺑﻴـﺔ ﻋـﲇ أﺣﻤـﺪ إن ﻗﺎدة‬ ‫اﻟﺤﻤﻠـﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴـﺔ اﻤﺴـﻴﺌﺔ‬ ‫ﻟﺘﻴﺎر اﻤﻨﱪ اﻹﺳﻼﻣﻲ »ﺧﴪوا‬ ‫أﻣﺎﻧﺔ ﻛﻠﻤﺘﻬـﻢ‪ ،‬وﻣﻬﻨﻴﺘﻬﻢ‪ ،‬وﺧﴪوا‬ ‫ﻛﺜـﺮا ً ﻣﻦ ﺟﻤﻬﻮرﻫﻢ‪ ،‬ﻧﻈﺮا ً ﻟﻔﺠﺎﺟﺔ‬ ‫ﻣـﺎ ﻳﺴـﻮﻗﻮﻧﻪ إﻟﻴﻬـﻢ ﻣـﻦ أﻛﺎذﻳـﺐ‬ ‫وﻣﻐﺎﻟﻄﺎت ﰲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﻼﺳـﺘﺨﻔﺎف‬ ‫ﺑﻌﻘﻮﻟﻬـﻢ‪ ،‬وﻫـﻮ ﻣـﺎ ﻻ ﻳﻘﺒـﻞ ﺑـﻪ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر اﻟﺒﺤﺮﻳﻨـﻲ اﻟﻮاﻋﻲ«‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﰲ ﺣـﻮار ﻣـﻊ »اﻟـﴩق«‪» :‬أﻋﺪاؤﻧـﺎ‬ ‫وﺧﺼﻮﻣﻨـﺎ ﻫـﻢ أﻋـﺪاء اﻟﺒﺤﺮﻳـﻦ‪.‬‬ ‫وﻧﺤﻦ ﻧﻜـﻦ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ واﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﻛﻞ اﻟـﻮد‬ ‫واﻻﺣﱰام«‪ .‬وﻓﻴﻤﺎ ﻳﲇ ﻧﺺ اﻟﺤﻮار‪:‬‬ ‫ﻫﻞ ﺗﺄﺛـﺮت ﻋﻼﻗﺔ اﻤﻨﱪ وﺗﻴﺎره‬ ‫ﰲ داﺧـﻞ اﻟﺒﺤﺮﻳـﻦ وﺑﻌـﺾ دول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ؟‬ ‫ ﻧﺤـﻦ ﰲ ﺟﻤﻌﻴـﺔ اﻤﻨـﱪ اﻟﻮﻃﻨـﻲ‬‫اﻹﺳـﻼﻣﻲ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻋﻼﻗـﺎت ﺟﻴﺪة ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴـﻊ‪ .‬وﻧﺤﻦ ﺿﺪ أﻋـﺪاء اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴﺘﻬﺪﻓﻮن إﺳـﻘﺎﻃﻪ وﺗﺪﻣﺮ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴـﺎﺗﻪ‪ .‬أﻋﺪاؤﻧـﺎ وﺧﺼﻮﻣﻨﺎ ﻫﻢ‬

‫أﻋﺪاء اﻟﺒﺤﺮﻳـﻦ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﻜﻦ ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻛﻞ اﻟـﻮد واﻻﺣـﱰام واﻟﺘﻘﺪﻳـﺮ‪.‬‬ ‫وﻧﺘﻤﻨـﻰ ﻟﻬﻢ اﻟﺘﻄـﻮر واﻻﺗﺤﺎد ﺿﺪ‬ ‫أﻋﺪاء اﻷﻣﺘـﻦ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻫـﻢ اﻟﻜﻴﺎن اﻟﺼﻬﻴﻮﻧـﻲ واﻤﴩوع‬ ‫اﻟﺼﻔـﻮي اﻟﺘﻮﺳـﻌﻲ‪ ،‬واﻤـﴩوع‬ ‫اﻟﻐﺮﺑـﻲ اﻟـﺬي ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﻔـﺮق اﻷﻣﺔ‬ ‫ﻟﻜﻲ ﻳﺴـﺘﻐﻞ وﻳﺴﺘﻮﱄ ﻋﲆ ﺧﺮاﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ودﻋﻮﺗﻨـﺎ ﻟﻼﺗﺤﺎد ﺑـﻦ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫أﻣﺮ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻲ ﺗﻢ إﻗﺮاره ﰲ وﺛﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟﻔﺎﺗـﺢ‪ ،‬وﻫـﻮ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﻪ‬ ‫ﺷﻌﻮب اﻟﺨﻠﻴﺞ وﻧﺤﻦ ﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻣـﺎ ﻫـﻮ اﻟﺠﺪﻳـﺪ ﰲ ﻧﺘﺎﺋـﺞ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت اﻷﺧـﺮة ﻟﻠﻤﻨـﱪ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻲ؟‬ ‫ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﰲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻤﻨﱪ‪ ،‬اﺧﺘﻴﺎر‬‫أرﺑﻊ ﺳـﻴﺪات ﰲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻀـﻢ ‪ 24‬ﻋﻀﻮاً‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻫﻲ اﻟﺘـﻲ ﺗﺨﺘﺎر ﻣﻦ ﺑـﻦ أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ‬ ‫أﻋﻀـﺎء اﻷﻣﺎﻧـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‪ ،‬وﻫـﻮ ﻣـﺎ‬ ‫ﻳﺪﻟﻞ ﻋـﲆ ﻣﻜﺎﻧﺔ اﻤﺮأة ودورﻫﺎ اﻤﻬﻢ‬ ‫داﺧـﻞ اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ‪ .‬اﻷﻣـﺮ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻫﻮ‬ ‫اﻧﻀﻤﺎم وﺟﻮه ﺷـﺎﺑﻪ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺸـﺎرﻳﺔ‪ ،‬ورﺑﻤـﺎ ﻟﻸﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﻌـﺪ أن ﺗﺨﺘﺎر اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻻﺳﺘﺸـﺎرﻳﺔ‬

‫ﺣﺸـﺪﻫﻢ ﻋﲆ ﺣﺪود أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪ .‬وﻗﺎل»ﻟﺪﻳﻨـﺎ ﺧﻄﻂ ﻣﻌﺪة ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻔﻌـﺎل ﻋﻦ ﺣﻠﻔﺎﺋﻨﺎ وﺣﻤﺎﻳﺘﻬﻢ«‪» .‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ إن اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻷﻣﻨﻲ اﻤﺘﻄـﻮر ﰲ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ وﻋﲆ ﺣﺪودﻫـﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻦ اﻟﴬوري‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﺧﻄﻄﻨﺎ اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ وﺑﺤﺚ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻌﺰﻳﺰ دﻓﺎﻋﻨﺎ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن ﺣﻠﻒ ﺷﻤﺎل اﻷﻃﻠﴘ ﻳﺮاﺟﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎون ﻣﱪﻣﺔ ﻋﺎم‬ ‫‪ 1997‬ﻣﻊ روﺳـﻴﺎ وﻣﺎﺗﻼﻫـﺎ ﻣﻦ إﻋﻼن روﻣﺎ ﻋـﺎم ‪ ،2002‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻤﻨﻊ ﺣﻠﻒ اﻷﻃﻠﴘ ﻣﻦ إﻗﺎﻣﺔ ﻗﻮاﻋﺪ ﰲ ﴍق ووﺳﻂ أوروﺑﺎ‪ ،‬وأن‬ ‫وزراء ﺧﺎرﺟﻴﺘﻪ ﺳﻴﻘﺮرون ذﻟﻚ ﰲ ﻳﻮﻧﻴﻮ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن »ﻫﺬه اﻟﻘﺮارات ﺳـﺘﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﻮﺿﻊ ﰲ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ وﺳﻠﻮك‬ ‫روﺳﻴﺎ«‪.‬‬

‫ﻣﻦ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ودورﻫﺎ ﰲ ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫ﺗﺠﻤـﻊ اﻟﻔﺎﺗﺢ إﻻ أن ﻗﻴﺎدة اﻤﻨﱪ اﻵن‬ ‫ﻣﻄﻠﻮب ﻣﻨﻬـﺎ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻘﻮى وأﺑﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ اﻤﺨﻠﺼﻦ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﺪي ﻟﻠﻤﺆاﻣﺮات اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎك ﺿﺪ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ ﻟﻴﻞ ﻧﻬﺎر‪.‬‬

‫ﻋﲇ أﺣﻤﺪ‬ ‫أﻋﻀـﺎء اﻷﻣﺎﻧـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬واﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫ﻫـﻢ اﻟﻌﻤـﻮد اﻟﻔﻘﺮي ﻟﻠﻌﻤـﻞ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﺮات ﰲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﺠﺪﻳـﺪ أﻳﻀـﺎ ً أن اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻤﻨﱪ‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻲ ﺗﻤﺖ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺗﻤـﺮ ﺑﺄزﻣـﺔ ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ واﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ‬ ‫واﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‪ .‬وﻫﻨﺎك َﻣ ْﻦ ﻳﺴـﺘﻬﺪف‬ ‫أﻣﻨﻬـﺎ واﺳـﺘﻘﺮارﻫﺎ وﻫـﻮ ﻣﺎ ﻳﻀﻊ‬ ‫أﻋﺒﺎ ًء إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻋﲆ ﻣﺴـﺆوﱄ وأﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ ﰲ اﻟﺘﺼـﺪي ﻤﺜـﻞ ﻫـﺬه‬ ‫اﻤﺆاﻣـﺮات واﻟﺘﻜﺎﺗـﻒ ﻣـﻊ ﺑﻘﻴـﺔ‬ ‫اﻤﺨﻠﺼﻦ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ‬ ‫ﻫﻮﻳﺘﻪ وﻣﺆﺳﺴـﺎﺗﻪ‪ .‬وإن ﻛﺎن ﻟﻠﻤﻨﱪ‬ ‫دور ﻛﺒـﺮ ﰲ ﻫﺬه اﻷزﻣـﺔ ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ‬

‫ﻣـﺎ ﻫـﻲ ﺧﻄﺔ اﻤﻨـﱪ ﻣﻊ ﻗﺮب‬ ‫اﻟﻌﺪ اﻟﺘﻨـﺎزﱄ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺒﻠﺪﻳﺔ؟‬ ‫ اﻟﻘـﺮار اﻤﺒﺪﺋـﻲ ﻫﻮ اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ‬‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ واﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻮﺟﺪ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﻣﺴـﺆوﻟﺔ ﻋـﻦ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺒﺤـﺚ وﺗـﺪرس‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ اﻤﻜﺘﺐ اﻟﺴـﻴﺎﳼ واﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻳﺘـﻢ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘـﺮار ﺑﻨﺎ ًء ﻋـﲆ ﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﺘﻮاﻓﺮ ﻣـﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺣﻮل ﻇﺮوف‬ ‫وﻣﻼﺑﺴﺎت اﻟﺪواﺋﺮ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺧﻄـﺔ اﻤﻨﱪ ﻟﻸﺷـﻬﺮ اﻤﻘﺒﻠـﺔ ﻓﻬﺬا‬ ‫ﻣﺎ ﺳﺘﻘﺮره اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻣﻜﺎﺗﺒﻬﺎ‬ ‫اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻘﺐ ﺗﺸﻜﻴﻠﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﻔﱰة‬ ‫اﻤﻘﺒﻠـﺔ‪ .‬وإن ﻛﺎﻧـﺖ ﻫﻨـﺎك ﻣﻠﻔـﺎت‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﺳـﺘﻈﻞ ﻛﺬﻟـﻚ ﻣﻊ اﻷﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻛﺄزﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ رأﻳﻚ ﰲ ﻫﺠﻮم ﺑﻌﺾ اﻟﻜﺘﱠﺎب‬ ‫واﻹﻋﻼﻣﻴﻦ ﻋﲆ اﻤﻨﱪ وﻤﺎذا؟‬

‫ ﻧﺤـﻦ ﻧﺮﺣـﺐ ﺑﺎﻟﻨﻘﺪ اﻟﺒﻨّـﺎء اﻟﺬي‬‫ﻳﺪﻓﻌﻚ ﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﻣﺴـﺎرك‪ ،‬إن ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻷﺧﻄﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻤﺆﺳـﻒ‬ ‫أن ﻳﺨـﺮج اﻟﻬﺠﻮم ﻋﻦ اﻟﻨﻘـﺪ اﻟﺒﻨّﺎء‬ ‫إﱃ ﻣﺤـﺎوﻻت اﻟﻬﺪم‪ ،‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻧﴩ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻣﻐﻠﻮﻃـﺔ‪ ،‬وﺗﺒﻨﻲ ﻣﻮاﻗﻒ‬ ‫ﺳـﻠﺒﻴﺔ ﺗﺠﺎه اﻤﻨﱪ‪ ،‬ﻤﺠـﺮد اﺧﺘﻼف‬ ‫اﻟﻔﻜـﺮ واﻟـﺮؤى واﻷﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴـﺔ أو‬ ‫ﻤﻮاﻗﻒ ﺷﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻻ‬ ‫ﻳﻔﻴﺪ اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺪﻓﻌﻪ إﱃ ﴏاﻋﺎت‬ ‫وﺧﺼﻮﻣـﺎت ﰲ ﺣـﻦ أن اﻟﻮﻃـﻦ‬ ‫ﺑﺄﻣـﺲ اﻟﺤﺎﺟـﺔ إﱃ اﻟﺘﻜﺎﺗﻒ‪ .‬ﻳﺠﺐ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺒﻌﺾ اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋـﻦ ﻣﺤﺎوﻻت‬ ‫اﻟﺘﺸـﻮﻳﻪ وﻗﻠـﺐ اﻟﺤﻘﺎﺋـﻖ ﻟﺘﻀﻠﻴﻞ‬ ‫اﻟـﺮأي اﻟﻌﺎم‪ .‬رﻏـﻢ أن أﻏﻠﺒﻴﺔ اﻟﺮأي‬ ‫اﻟﻌـﺎم واﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﻨﻄـﲇ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻤﻐﺎﻟﻄﺎت‪ ،‬ﻷﻧﻬـﺎ ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﴍ‪ ،‬وﺗﻌﺮف َﻣ ْﻦ ﻧﺤﻦ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻣﺎ ﻛﺴـﺒﻪ ﻗـﺎدة اﻟﺤﻤﻠـﺔ ﺿﺪﻧﺎ‪،‬‬ ‫ﻓـﺄرى أﻧﻬـﻢ ﻋـﲆ اﻟﻌﻜـﺲ ﺧﴪوا‬ ‫أﻣﺎﻧﺔ ﻛﻠﻤﺘﻬـﻢ‪ ،‬وﻣﻬﻨﻴﺘﻬﻢ‪ ،‬وﺧﴪوا‬ ‫ﻛﺜـﺮا ً ﻣﻦ ﺟﻤﻬﻮرﻫﻢ‪ ،‬ﻧﻈﺮا ً ﻟﻔﺠﺎﺟﺔ‬ ‫ﻣـﺎ ﻳﺴـﻮﻗﻮﻧﻪ إﻟﻴﻬـﻢ ﻣـﻦ أﻛﺎذﻳـﺐ‬ ‫وﻣﻐﺎﻟﻄﺎت ﰲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﻼﺳـﺘﺨﻔﺎف‬ ‫ﺑﻌﻘﻮﻟﻬـﻢ‪ ،‬وﻫـﻮ ﻣـﺎ ﻻ ﻳﻘﺒـﻞ ﺑـﻪ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬـﻮر اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ اﻟﻮاﻋﻲ‪ .‬وﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮوﺟﻮن ﻟﻠﻜﺬب ﻗﻠﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺴﻠﺤﻮن ﻳﻘﺘﻠﻮن ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫ﺟﻨﻮد ﺟﻨﻮب اﻟﻴﻤﻦ‬

‫ﺟﻨﺪي ﻳﻤﻨﻲ ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺘﻴﺶ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء‬ ‫ﻋﺪن‪،‬ﺻﻨﻌﺎء ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫ﻗﺎل ﻣﺴـﺆوﻟﻮن ﻣﺤﻠﻴﻮن إن ﻣﺴﻠﺤﻦ ﻳﺸﺘﺒﻪ أﻧﻬﻢ‬ ‫ﻣﺘﺸـﺪدون ﻗﺘﻠـﻮا ﺧﻤﺴـﺔ ﺟﻨﻮد ﰲ ﻫﺠـﻮم ﻓﺠﺮ‬ ‫أﻣﺲ ﻋـﲆ ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺘﻴﺶ ﰲ ﺟﻨـﻮب ﴍق اﻟﻴﻤﻦ‪،‬‬ ‫وأن زﻋﻴﻢ ﺣﺰب إﺳـﻼﻣﻲ ﺷﻴﻌﻲ أﺻﻴﺐ ﰲ إﻃﻼق‬ ‫ﻧﺎر ﻣﻦ ﺳﻴﺎرة ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء ﰲ ﻫﺠﻮم ﻗﺘﻞ‬ ‫ﻓﻴﻪ اﺛﻨﺎن ﻣﻦ ﺣ ﱠﺮاﺳﻪ‪ .‬وﻳُﱪز اﻟﺤﺎدﺛﺎن اﻻﺿﻄﺮاب اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻴﻪ اﻟﻴﻤﻦ ﺑﻌﺪ ﻣـﺮور ﻋﺎﻣﻦ ﻋﲆ اﻹﻃﺎﺣﺔ ﺑﺎﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻋﲇ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺻﺎﻟﺢ إﺛﺮ ﺷﻬﻮر ﻣﻦ اﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﻟﻴﻤﻨﻴﻦ‬ ‫اﻤﻄﺎﻟﺒﻦ ﺑﺈﺻﻼﺣﺎت دﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﻜﻢ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺒﻼد ﻟﻔـﱰة ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬وﻳﻜﺎﻓﺢ ﻧﺎﺋﺒﻪ اﻟﺬي‬ ‫ﺧﻠﻔﻪ ﰲ رﺋﺎﺳـﺔ اﻟﺒﻼد ﻋﺒﺪ رﺑﻪ ﻣﻨﺼـﻮر ﻫﺎدي ﻹﻋﺎدة‬ ‫اﻻﺳـﺘﻘﺮار ﻟﻠﺒـﻼد‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺼﺪر أﻣﻨﻲ إن ﻣﺴـﻠﺤﻦ ﰲ‬ ‫ﺳـﻴﺎرﺗﻦ ﻫﺎﺟﻤﻮا ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺘﻴﺶ ﺑﺮوم ﻋﲆ اﻟﺤﺪود ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺘﻲ ﺷﺒﻮة وﺣﴬﻣﻮت ﺑﺎﻷﺳﻠﺤﺔ اﻵﻟﻴﺔ واﻟﻘﻨﺎﺑﻞ‬

‫)أ ف ب(‬

‫وﻗﺘﻠﻮا ﺧﻤﺴﺔ ﺟﻨﻮد‪ .‬واﻟﻬﺠﻮم اﻟﺬي وﻗﻊ أﻣﺲ ﻫﻮ ﺛﺎﻟﺚ‬ ‫ﻫﺠﻮم ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺣﴬﻣﻮت ﰲ أﺳﺒﻮﻋﻦ‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫اﻤﺎﴈ ﻗﺘﻞ ﻣﺴﻠﺤﻮن ﻣﺸـﺘﺒﻪ أﻧﻬﻢ ﻣﺘﺸﺪدون ‪ 20‬ﻣﻦ‬ ‫أﻓـﺮاد اﻷﻣﻦ ﰲ ﻫﺠﻮم ﻋﲆ ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺘﻴﺶ‪ ،‬وﻗﺘﻞ ﰲ وﻗﺖ‬ ‫ﺳـﺎﺑﻖ ﻫﺬا اﻟﺸـﻬﺮ ﺿﺎﺑﻂ وأرﺑﻌﺔ ﺟﻨـﻮد ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌـﺔ ﺟﻨـﻮب ﴍق اﻟﻴﻤـﻦ‪ .‬وﻳﺒـﺬل اﻟﻴﻤـﻦ ﺟﻬﻮدا ً‬ ‫ﻣﻀﻨﻴـﺔ ﻟﺒﺴـﻂ ﺳـﻠﻄﺔ اﻟﺪوﻟـﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ اﺳـﺘﻐﻞ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺪة ﰲ ﺟﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮب ‪-‬أﺣﺪ أﻧﺸـﻂ أﻓﺮع اﻟﻘﺎﻋﺪة‪-‬‬ ‫اﻻﺿﻄـﺮاب اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﰲ اﻟﻴﻤـﻦ ﻣﻊ ﺑﺪاﻳـﺔ اﻧﺘﻔﺎﺿﺎت‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﰲ ‪ .2011‬وﰲ ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﺼﺪر أﻣﻨﻲ‬ ‫وﺷﻬﻮد إن ﻣﺴـﻠﺤﻦ ﻳﺴﺘﻘﻠﻮن ﺳﻴﺎرة ﻓﺘﺤﻮا اﻟﻨﺎر ﻋﲆ‬ ‫إﺳـﻤﺎﻋﻴﻞ اﻟﻮزﻳﺮ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ﺷـﻮرى ﺣﺰب اﻟﺤﻖ‪،‬‬ ‫وﻫـﻮ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻤﺘﻤﺮدﻳـﻦ اﻟﺤﻮﺛﻴﻦ‬ ‫اﻤﺘﻤﺮﻛﺰﻳﻦ ﰲ ﺷـﻤﺎل اﻟﻴﻤﻦ‪ .‬وأﺿﺎﻓـﻮا إن اﻟﻮزﻳﺮ وﻫﻮ‬ ‫أﻳﻀﺎ ً أﺳـﺘﺎذ ﻗﺎﻧﻮن ﰲ ﺟﺎﻣﻌـﺔ ﺻﻨﻌﺎء أﺻﻴﺐ ﺑﺠﺮوح‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺔ ﰲ اﻟﺤﻮض وﻗﺘﻞ اﺛﻨﺎن ﻣﻦ ﺣﺮاﺳﻪ‪.‬‬


‫اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ‪ :‬أﻧﺎ‬ ‫ﺗﺤﺖ أﻣﺮ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‬

‫ﻋﺮﻋﺮ‪ ،‬ﺣﻔـﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ ‪ -‬ﺧﻠﻒ ﺑﻦ ﺟﻮﻳﱪ‪،‬‬ ‫ﺣﻤﺎد اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫رد وزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﲆ ﺳـﺆال ﺣﻮل ﻗﻀﻴﺔ ﻏﺮﻓﺔ ﺟـﺪة‪ ،‬اﻤﺮﻓﻮﻋﺔ ﺿﺪه‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ رﺟﺎل أﻋﻤﺎل ﺧـﴪوا ﰲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻷﺧﺮة‬ ‫ﻟﻠﻐﺮﻓﺔ‪ ،‬ﺑﺄﻧﻪ »ﺗﺤﺖ أﻣﺮ اﻟﻨﻈﺎم«‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺎ ً ﻟﻬـﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ .‬وﻗﺪم اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ اﻋﺘـﺬاره ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻦ‬ ‫واﻹﻋﻼﻣﻴـﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻣﻨﻌـﻮا ﻣﻦ ﻣﻘﺎﺑﻠﺘﻪ ﰲ ﻣﻄـﺎر ﻋﺮﻋﺮ ﻋﲆ‬ ‫ﻫﺎﻣﺶ زﻳﺎرﺗﻪ ﻟﻐﺮﻓﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺘﺠﺎوز ﺳﺘﻦ دﻗﻴﻘﺔ‪.‬‬

‫وﻋﻠﻖ رﺋﻴـﺲ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻐﺮﻳﺐ ﻋـﲆ ﺗﻠﻚ اﻟﺰﻳﺎرة ﺑﺄن‬ ‫»رﺟـﺎل اﻷﻋﻤﺎل واﻟﺘﺠﺎر ﻟﻴﺴـﻮا راﺿﻦ ﺑﺴـﺒﺐ ﻗﴫ ﻣﺪة‬ ‫اﻟﺰﻳـﺎرة‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﻛﺎن رد اﻟﻮزﻳﺮ ﻋﲆ اﻟﺼﺤﻔﻴـﻦ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻌﻠﻢ‬ ‫ﺑﻮﺟﻮدﻫﻢ ﰲ اﻤﻄﺎر«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ‪» :‬وﻗﺖ اﻟﺰﻳﺎرة ﻗﺼﺮ ﻟﻴﺘﺴـﻨﻰ ﱄ زﻳﺎرة ﺑﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔـﺮوع اﻷﺧﺮى ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺮف ﻋﲆ ﻧﺸـﺎﻃﻬﺎ وﺗﻮﻓﺮ‬ ‫أي ﻧﻘﺺ ﻟﻬـﺎ«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً ﻟـ«اﻟﴩق« أن اﻟﻮزارة ﺣﺮﻳﺼﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻮﻓـﺮ أﻋﺪاد اﻤﻮﻇﻔﻦ اﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﰲ ﻓﺮوﻋﻬـﺎ«‪ .‬وﻗﺎل‪» :‬ﻳﻬﻤﻨﺎ‬ ‫اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ«‪ .‬وﺣﻮل دور ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‪ ،‬رد اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ‬ ‫ﻗﺎﺋﻼً »أي ﺑﻼغ ﺗﺘﻢ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻪ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻨﻪ«‪.‬‬

‫وأﺿﺎف »ﻧﺴﻌﻰ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﻣـﱰ ﻣﺮﺑﻊ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﱰﺣﻴﺐ ﺑﺄي ﻣﺴـﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﺻﻨﺎﻋﻴﻦ«‪.‬‬ ‫وأﺛﻨـﺎء ﺗﻔﻘـﺪ اﻟﻮزﻳﺮ ﻟﻠﻔـﺮع‪ ،‬اﻋﱰﺿﻪ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻤﻮاﻃﻨﻦ‬ ‫اﻤﺘﴬرﻳـﻦ ﻣـﻦ اﻤﻜﺎﺗﺐ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺗﻤﺎرس اﻟﻨﺸـﺎط اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫ﺑﺎﻷﻗﺴـﺎط‪ ،‬وﻋﺮﺿـﻮا ﻋﻠﻴـﻪ ﻣﺸـﻜﻼﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻧﺎﻗـﺶ ﻣﻌﻬـﻢ‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﺎﻫـﻢ‪ ،‬وأﻛﺪ ﻟﻬﻢ أن اﻟﻮزارة ﻻ ﺗﺴـﻤﺢ ﺑﺘﺠﺎرة ﺑﻄﺎﻗﺎت‬ ‫»ﺳﻮا« ووﻋﺪﻫﻢ ﺑﺪراﺳﺔ اﻟﻘﻀﻴﺔ واﻟﻨﻈﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﰲ وﻗﺖ ﻻﺣﻖ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف أن اﻟﻮزارة ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ ﺣﻞ ‪ %80‬ﻣﻦ اﻤﺴـﺎﻫﻤﺎت‬ ‫اﻤﺘﻌﺜﺮة‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ ﺗﺨﺼﻴﺺ ‪ 13‬ﻣﺼﻨﻌﺎ ً ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﺤﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻣﻮاﻃﻨﻮن ﻳﻌﱰﺿﻮن ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ ﰲ ﻣﻘﺮ ﻓﺮع اﻟﻮزارة ﺑﻌﺮﻋﺮ‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫وزﻳﺮاﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪١٠٠ :‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫ﺗﻮﻧﺲ ‪-‬واس‬ ‫أوﺿـﺢ وزﻳـﺮ اﻤﺎﻟﻴـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر إﺑﺮاﻫﻴـﻢ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﻌﺴـﺎف أن ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻠـﻪ ﺑﻦ ﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ آل‬ ‫ﺳـﻌﻮد ـ ﺣﻔﻈـﻪ اﻟﻠـﻪ ـ واﻓﻖ ﻋﲆ ﻣﺴـﺎﻫﻤﺔ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ 100‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دوﻻر ﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ ﺗﻤﻮﻳـﻞ اﻟﺘﺠـﺎرة اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ اﻟﺘﺎﺑـﻊ‬

‫ﻟﺼﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﰲ ﺗﴫﻳـﺢ ﻟﻮﻛﺎﻟـﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻘﺐ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع ﻣﺠﻠـﺲ ﻣﺤﺎﻓﻈﻲ ﺻﻨـﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻋﲆ ﻫﺎﻣﺶ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺴـﻨﻮﻳﺔ اﻤﺸـﱰﻛﺔ ﻟﻠﻬﻴﺌﺎت اﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ أن ﻫﺬه‬ ‫اﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ ﺗﺄﺗـﻲ ﰲ إﻃـﺎر ﻣﺒﺎدرة ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـﻦ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﻃﺮﺣﻬـﺎ ﰲ اﻟﻘﻤـﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳـﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﻋﻘـﺪت ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‬

‫اﻟﻌـﺎم اﻤـﺎﴈ اﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﰲ دﻋـﻢ اﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻤﺸﱰﻛﺔ‪.‬‬ ‫ووﺻـﻒ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﺑﺄﻧـﻪ ﻣﻬﻢ ﰲ دﻋـﻢ اﻟﺘﺠﺎرة ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺳﺘﺴـﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻪ ﻋﺪﻳـﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪان‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻗﺪر ﻣﺠﻠﺲ ﻣﺤﺎﻓﻈﻲ ﺻﻨـﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻤﻬﻤـﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺘﺠﺎرة ﺑـﻦ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫‪economy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪17‬‬

‫»اﻟﺘﺴﻠﻴﻒ«‪ ٣٠ :‬أﻟﻒ ﻃﻠﺐ ﻗﺮض اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺷﻬﺮﻳ ًﺎ ﺑـ ‪ ١٫٨‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻜﻬﻔﻲ‬ ‫واﻓـﻖ اﻟﺒﻨـﻚ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻠﺘﺴـﻠﻴﻒ واﻻدﺧـﺎر ﻋـﲆ‬ ‫اﻋﺘﻤﺎد ﺗﻤﻮﻳﻞ ‪ 271‬ﻣﴩوﻋﺎ ً‬ ‫ﺿﻤـﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ دﻋﻢ وﺗﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻤﻨﺸـﺂت اﻟﺼﻐﺮة واﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‬ ‫»ﻣﺴـﺎرات«‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳـﺪا ً ﰲ ﻣﺴـﺎر‬ ‫اﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‪ ،‬ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻓﺎﻗﺖ اﻟـ‬ ‫‪ 59‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳـﺎل‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻠﺒﻨﻚ‬ ‫أﺣﻤـﺪ اﻟﺠﱪﻳـﻦ أن اﻟﺒﻨـﻚ اﻋﺘﻤﺪ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤـﺔ اﻟﺘﻤﻮﻳـﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟـ ‪271‬‬ ‫ﻣﴩوﻋـﺎ ً ﺑﻘﻴﻤـﺔ ‪59.864.125‬‬ ‫رﻳـﺎﻻ ً ﰲ ﻣﺴﺎر اﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‪،‬‬ ‫وﻫـﻮ اﻤﺴـﺎر اﻟـﺬي ﻳﺴـﺘﻬﺪف‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ‪ 300‬أﻟﻒ رﻳـﺎل‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﺠﱪﻳـﻦ »ﺗﻨﻮﻋﺖ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌـﺔ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻤﻌﺘﻤـﺪة ﻣـﺎ‬ ‫ﺑﻦ ﺧﺪﻣﻴـﺔ وﺗﺠﺎرﻳـﺔ وﺻﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫وﺗﻮزﻋـﺖ ﻋﲆ أﻏﻠﺐ ﻣﻨﺎﻃﻖ وﻣﺪن‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ أﻧﻬﺎ ﺗﻨﻮﻋﺖ‬

‫ﻣﺎ ﺑﻦ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ رﺟﺎﻟﻴﺔ وﻧﺴﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻤـﺎ ً ﺑـﺄن أﻗـﻞ ﻣﺒﻠـﻎ ﺗﻤﻮﻳـﻞ‬ ‫ﺗـﻢ اﻋﺘﻤـﺎده ﰲ ﻫـﺬه اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫‪ 114.000‬رﻳــﺎل‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﻛﺎن‬ ‫أﻋـﲆ ﻣﺒﻠـﻎ ﻟﻠﺘﻤﻮﻳـﻞ ‪300.000‬‬ ‫رﻳــﺎل‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺤـﺪ اﻷﻋﲆ ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻫﺬا اﻤﺴﺎر‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﺠﱪﻳﻦ أن »اﻟﺒﻨﻚ ﻳﻌﻲ‬ ‫أﻫﻤﻴـﺔ ﻗﻄـﺎع اﻤﻨﺸـﺂت اﻟﺼﻐﺮة‬ ‫واﻟﻨﺎﺷـﺌﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼـﺎد‬ ‫اﻟﻮﻃﻨـﻲ‪ ،‬وﻟﺬﻟـﻚ ﻗـﺎم ﺑﺈﻋـﺪاد‬

‫اﻟﱪاﻣﺞ اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ وإﻗـﺮار اﻟﻠﻮاﺋﺢ‬ ‫واﻷﻧﻈﻤـﺔ اﻟﻜﻔﻴﻠـﺔ ﺑﺎﺳـﺘﻬﺪاف‬ ‫ﴍﻳﺤـﺔ اﻟﺸـﺒﺎب واﻟﻔﺘﻴـﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮاﻏﺒﻦ وﺑﺸـﻜﻞ ﺟـﺎد ﰲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﰲ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﺗﺨﺼﻬـﻢ وﺗﻘﺪﻳـﻢ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ اﻤـﺎﱄ وﻏﺮ اﻤﺎﱄ واﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻜﻔﻴﻠـﺔ ﺑﺎﻷﺧـﺬ ﺑﺄﻳﺪﻳﻬـﻢ إﱃ ﺑﺮ‬ ‫اﻷﻣـﺎن واﻟﻨﺠـﺎح ﺑـﺈذن اﻟﻠـﻪ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻠﺘﺴـﻠﻴﻒ واﻻدﺧـﺎر اﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴـﻢ اﻟﺤﻨﻴﺸـﻞ أﻛـﺪ ﺧـﻼل‬

‫أﺣﺪ اﻤﺘﺤﺪﺛﻦ ﰲ اﻟﻨﺪوة‬

‫اﻟﻨﺪوة اﻟﺘﻲ ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ ﻟﺠﻨﺔ ﺷـﺒﺎب‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل ﰲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﻣﺴـﺎء‬ ‫أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬أن اﻟﺒﻨﻚ ﻳﺪرس إﻧﺸﺎء‬ ‫ﺻﻨـﺪوق ﻟـﺮأس اﻤـﺎل اﻟﺠﺮيء‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺴﺘﻬﺪف ﺗﻤﻮﻳﻞ اﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺼﻐﺮة ﰲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أن اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺸـﺂت اﻟﺼﻐـﺮة واﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺗﻤﻬﻴﺪا ً ﻻﺗﺨﺎذ‬ ‫ﻗﺮار ﺑﺈﻧﺸـﺎﺋﻬﺎ ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻘﻠﺔ أو ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﺒﻨﻚ اﻟﺘﺴﻠﻴﻒ‬ ‫واﻻدﺧـﺎر ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻜﻮن ﺟﻬﺔ ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫وﻓﻌﺎﻟﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻤﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐﺮة‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺮا ً إﱃ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﺟﻬﺎز‬ ‫ﻗﻮي ﻳﺨﺪم اﻤﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐﺮة‪ ،‬وأن‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ﻳﺴـﻌﻰ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ آﻟﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬وأن‬ ‫ﺗﻤﻮﻳـﻞ اﻟﺒﻨﻚ زاد ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪،%50‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ ﻋﻦ وﺟﻮد ﻧﺴـﺒﺔ ﻓﺸـﻞ‬ ‫ﻣﺮﺗﻔﻌـﺔ ﰲ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ‪،‬‬ ‫دون ﺗﺤﺪﻳـﺪ ﻧﺴـﺒﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻗـﺎل‬ ‫إن اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻤﺘﻌﺜـﺮة ﻣﻄﺎﻟﺒـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﺪاد‪ ،‬وإن اﻟﺒﻨـﻚ ﻳﺴـﻌﻰ إﱃ‬

‫اﻟﺤﻠـﻮل اﻟﻮدﻳـﺔ‪ ،‬وأﻋـﺎد ذﻟﻚ إﱃ‬ ‫ﻧﻘﺺ اﻟﺨـﱪة واﻟﺘﺪرﻳﺐ‪ ،‬وﺗﻮﻓﺮ‬ ‫دراﺳـﺎت ﺟﺪوى ﺟﻴﺪة‪ ،‬ﻣﺸﺮا إﱃ‬ ‫أن اﻟﺒﻨﻚ ﻳﻘﺪم ﻓﱰة ﺳﺪاد ‪ 11‬ﺳﻨﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﺳﻤﺎح‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺤﻨﻴﺸـﻞ أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ ً اﻹﻋﻼن ﻋـﻦ ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﻤﻮﻳﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﻗﺎﺋﻤـﺔ‪ .‬وﺗﻮﻗﻊ‬ ‫ارﺗﻔـﺎع اﻟﻄﻠـﺐ ﻋـﲆ اﻟﻘـﺮوض‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ إﱃ ﻣـﺎ ﺑـﻦ ‪30-25‬‬ ‫أﻟﻒ ﻃﻠﺐ ﺷﻬﺮﻳﺎً‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻮازي ‪1.5‬‬ ‫– ‪ 1.8‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳـﺎل ﺷﻬﺮﻳﺎ ً ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪ 11‬أﻟـﻒ ﻗـﺮض ﺷـﻬﺮﻳﺎ ً اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﻤـﺎﴈ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻘﺪر ﺑـ ‪ 500‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫رﻳـﺎل‪ .‬وأﻋـﺎد اﻟﺰﻳﺎدة ﻋﲆ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻗﺮار رﻓﻊ اﻟﻘﺮوض ﻣﻦ ‪45‬‬ ‫أﻟﻒ رﻳـﺎل إﱃ ‪ 60‬أﻟﻒ رﻳـﺎل‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أن اﻵﻟﻴـﺎت اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﻨـﻚ ﻏـﺮ ﻗـﺎدرة ﻋـﲆ ﺗﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت اﻟﺸـﺒﺎب اﻟﺮﻳﺎدﻳـﻦ‬ ‫وﻗـﺎل‪ :‬إﻧﻬـﺎ ﺗﻘـﻒ ﻋﺜـﺮة أﻣـﺎم‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‪ ،‬وإن اﻟﺒﻨـﻚ ﺗﻠﻤّ ﺲ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻌﻘﺒﺎت وﻳﺪرﺳﻬﺎ ﺑﻌﻤﻖ‪ ،‬وﻛﺸﻒ‬

‫اﻟﺤﻨﻴﺸﻞ ﻳﺘﺤﺪث ﻟﻠﺤﻀﻮر‬ ‫ﻋـﻦ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺟﺪﻳـﺪة ﻟﻠﺒﻨﻚ‬ ‫ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫أداء اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬إن‬ ‫ﺑﻨﻚ اﻟﺘﺴﻠﻴﻒ أﻋﺪ دراﺳﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﱄ ﺳﺘﺴﻬﻢ ﰲ وﺿﻊ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻜﻬﻔﻲ‬ ‫أﺳـﺪى وزﻳﺮ اﻟﻌﻤـﻞ اﻤﻬﻨﺪس ﻋﺎدل‬ ‫ﻓﻘﻴـﻪ ﻧﺼﺎﺋﺤـﻪ ﻟــ‪ 130‬ﻣﻔﺘﺸـﺎ ً‬ ‫وﻣﻔﺘﺸـﺔ‪ ،‬أدوا اﻟﻘﺴﻢ أﻣﺎﻣﻪ أﻣﺲ ﰲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ﺑﻌﺪ أن أﺗﻤﻮا ﺗﺪرﻳﺒﻬﻢ ﻧﻈﺮﻳﺎ ً‬ ‫وﻋﻤﻠﻴﺎً‪ ،‬واﺟﺘﺎزوا ﻓﱰة اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻫﻠﺘﻬـﻢ ﻷداء اﻟﻘﺴـﻢ‪ .‬وﻗﺎل ﻟﻬـﻢ‪» :‬ﻳﺠﺐ‬ ‫أﻻ ﺗﻨﺴـﻮا ﻗﻴﻤـﺔ اﻟﺘﻮاﺿـﻊ‪ ،‬وأن ﺗﻜـﻮن‬ ‫ﻣﻨﻔﺘﺤﻦ ﻟﻼﺳﺘﻤﺎع وﻟﻠﺘﺤﻘﻖ وﻟﻼﺳﺘﻔﺴﺎر‬ ‫واﻟﺘﺪﻗﻴـﻖ«‪ ،‬داﻋﻴـﺎ ً إﻳﺎﻫـﻢ إﱃ اﻻﺳـﺘﻤﺎع‬ ‫ﻟﺸـﻜﻮى اﻤﻌﱰﺿـﻦ« ‪ ،‬رﺑﻤـﺎ ﺗﺜﺒﺖ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺷﺒﻬﺔ ﻣﻦ ﺣﻘﻬﻢ«‪ ،‬وﺧﺎﻃﺒﻬﻢ ﻗﺎﺋﻼً »ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫أن ﻧﺴـﺘﻔﴪ وﻧﻌـﻮد ﻟﺮؤﺳـﺎﺋﻨﺎ ﻟﻨﺘﺤﻘﻖ‬ ‫وﻧﺪﻗـﻖ‪ ،‬ﺣﺘـﻰ ﻻ ﻧﺮﺗﻜﺐ ﻣﺨﺎﻟﻔـﺔ أﺧﺮى‬ ‫ﻋﲆ أﻧﻔﺴـﻨﺎ ﺑﻈﻠﻢ ﻋﻤﻴـﻞ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺘﻢ ﻣﺆﺗﻤﻨﻮن‬ ‫ﺑﺄن ﺗﻘﻴﻤﻮا اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬وﻻ ﺗﺴﻤﺤﻮا ﻟﻠﻤﺤﺘﺎﻟﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳـﻦ ﻻ ﻳﺮﻏﺒـﻮن ﰲ ﺗﻄﺒﻴـﻖ اﻟﻨﻈﺎم وﻻ‬ ‫ﻟﻠﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺴـﻤﺤﻮن ﺑﺈﻋﻄﺎء أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ وﺑﻨﺎﺗﻨﺎ‬

‫ﻓﺮﺻـﺔ اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬وأﻧﺘـﻢ ﻣﺆﺗﻤﻨـﻮن ﻋﲆ أﻻ‬ ‫ﺗﻌﺘﺪوا ﻋﲆ ﺑـﺮيء ﻓﺘﻈﻠﻤﻮه«‪ ،‬داﻋﻴﺎ ً إﻳﺎﻫﻢ‬ ‫إﱃ »ﻋـﺪم ﺗﺼﻴﺪ اﻷﺧﻄﺎء‪ ،‬ﺑـﻞ ﺗﻐﻠﻴﺐ ﻗﻴﻢ‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ واﻟﻌﺪل واﻟﺤﻖ‪ ،‬وأﺣﺬرﻛﻢ ﻣﻦ ﺧﻄﺮ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻜﻢ ﻟﻔﺘﻨﺔ اﻟﺘﻌﺎﱄ«‪.‬‬ ‫وﻳﻨﻀﻢ اﻤﻔﺘﺸﻮن اﻟﺠﺪد إﱃ زﻣﻼﺋﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤـﻞ اﻤﻴﺪاﻧﻲ‪ .‬وﺳـﻠﻤﻬﻢ ﻓﻘﻴـﻪ ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫»ﻣﻔﺘـﺶ ﻣﺤ ّﻠـﻒ«‪ ،‬ﻗﺒـﻞ أن ﻳﻠﻘـﻰ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﺗﺤﺪث ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﻣﻦ اﻤﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﺗﻘﺎﺑﻠﻬـﻢ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤـﺎ ً أن دور اﻤﻔﺘـﺶ‬ ‫ﻳﻜﻤـﻦ ﰲ اﻟﺘﺠـﺮد اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻋﻨـﺪ أداء ﻣﻬﺎم‬ ‫ﻋﻤﻠـﻪ‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن ﻣﺜـﺎﻻ ً ﻳﺤﺘـﺬى وﻗﺪوة‬ ‫ﺣﺴﻨﺔ‪ .‬وأوﺿﺢ ﻓﻘﻴﻪ أﻫﻤﻴﺔ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻔﺘﺸـﻦ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ اﻟﺘﺰاﻣـﺎت اﻟﻮزارة‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ووﻛﺎﻟﺔ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‬ ‫ﻧﺤﻮ ﺗﻬﻴﺌـﺔ أﻓﻀﻞ اﻟﻔـﺮص واﻟﺘﻤﻜﻴﻨﺎت‬ ‫ﻤﺴـﺎﻋﺪة اﻤﻔﺘﺸـﻦ ﻋـﲆ أداء اﻟـﺪور‬ ‫اﻤﻨـﻮط ﺑﻬﻢ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن اﻟﻮزارة ﺳـﺘﺒﺬل‬ ‫ﺟﻬﺪﻫﺎ وﻃﺎﻗﺎﺗﻬﺎ ﻟﺘﻮﻓـﺮ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻼزم‬

‫»ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴﻮق« ﺗﺮﻓﻊ ﺗﻌﻠﻴﻖ‬ ‫ﺗﺪاول ﺳﻬﻢ »وﻗﺎﻳﺔ« وإﻋﺎدة‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﺘﻜﺎﻓﻠﻲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴـﺔ رﻓﻊ ﺗﻌﻠﻴﻖ ﺗﺪاول ﺳـﻬﻢ‬ ‫ﴍﻛـﺔ وﻗﺎﻳـﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣـﻦ‪ ،‬وإﻋـﺎدة اﻟﺘﺄﻣـﻦ اﻟﺘﻜﺎﻓﲇ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﻮق اﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ )ﺗﺪاول(‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﻌﺪم اﻟﺘﺰاﻣﻬﺎ‬ ‫ﺑﻨـﴩ اﻟﻘﻮاﺋـﻢ اﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺴـﻨﻮﻳﺔ ﺧﻼل اﻤـﺪة اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‬ ‫اﻤﺤﺪدة‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ذﻟﻚ إﺷـﺎرة إﱃ إﻋﻼن اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪2014/2/25‬م‬ ‫ﺑﺨﺼﻮص ﺗﻌﻠﻴﻖ ﺗﺪاول ﺳـﻬﻢ ﴍﻛﺔ وﻗﺎﻳﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﻦ وإﻋﺎدة‬ ‫اﻟﺘﺄﻣـﻦ اﻟﺘﻜﺎﻓـﲇ ﰲ اﻟﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ )ﺗـﺪاول(‬ ‫اﺑﺘـﺪا ًء ﻣـﻦ ‪1435/4/26‬ﻫــ اﻤﻮاﻓـﻖ ‪2014/2/26‬م‪،‬‬ ‫وذﻟـﻚ ﻟﻌـﺪم اﻟﺘﺰاﻣﻬﺎ ﺑﻨﴩ اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺴـﻨﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰲ‬ ‫‪2013/12/31‬م ﺧـﻼل اﻤـﺪة اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ اﻤﺤﺪدة‪ .‬إﺷـﺎرة‬ ‫اﱃ إﻋـﻼن اﻟﻬﻴﺌـﺔ ﺑﺘﺎرﻳـﺦ ‪2014/2/25‬م ﺑﺨﺼـﻮص‬ ‫ﺗﻌﻠﻴـﻖ ﺗﺪاول ﺳـﻬﻢ ﴍﻛﺔ وﻗﺎﻳـﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﻦ وإﻋـﺎدة اﻟﺘﺄﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻜﺎﻓـﲇ‪ ،‬وﺣﻴـﺚ أﻋﻠﻨﺖ اﻟﴩﻛـﺔ ﺑﺘﺎرﻳـﺦ ‪2014/4/7‬م‬ ‫ﻗﻮاﺋﻤﻬـﺎ اﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺴـﻨﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﰲ ‪2013/12/31‬م‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻇﻬﺮت ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﴩﻛﺔ ﺧﺴـﺎﺋﺮ ﻋﻦ اﻟﻔﱰة اﻤﺎﻟﻴﺔ اﻤﻨﺘﻬﻴﺔ ﰲ‬ ‫‪2013/12/31‬م ﺑﻠﻐﺖ ‪ 88‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﺳـﻌﻮدي‪ ،‬ﻣﺎ ﻧﺘﺞ‬ ‫ﻋﻨﻪ ﺑﻠﻮغ اﻟﺨﺴـﺎﺋﺮ اﻤﱰاﻛﻤـﺔ ﻟﻠﴩﻛﺔ ﻧﺤﻮ ‪ %83‬ﻣﻦ رأس‬ ‫ﻣﺎﻟﻬـﺎ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺘﻄﻠﺐ اﺗﺨﺎذ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻔﺘﺸﻮ اﻟﻮزارة ﺧﻼل ﺗﺴﻠﻤﻬﻢ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﺤﻠﻴﻒ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﱄ اﻟﻮزﻳﺮ )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬رﺷﻴﺪ اﻟﺸﺎرخ(‬ ‫ﻟﻠﻤﻔﺘﺸـﻦ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺴـﺘﻤﺮ‪ ،‬وﻟﻦ ﺗﻜﺘﻔﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺐاﻟﺬيﺳـﺒﻖﻣﺮﺣﻠﺔاﻟﻘﺴـﻢ‪.‬‬ ‫وأﺑـﺎن اﻤﻬﻨـﺪس ﻋـﺎدل ﻓﻘﻴـﻪ‪ ،‬ﺑﺄن‬ ‫اﻟـﻮزارة ﺳـﺘﻌﻤﻞ ﻋـﲆ ﺗﻄﻮﻳـﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬

‫ﻣـﻦ اﻷدﻟـﺔ اﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧـﺐ ﻣﺎ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑـﻪ ﻣﻦ ﺗﻄﻮﻳـﺮ ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬ﻛﺬﻟـﻚ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﻵﻟﻴﺎت واﻟﺴـﻴﺎرات‪،‬‬ ‫وأدوات اﻤﺘﺎﺑﻌﺔ واﻟﺘﺪﻗﻴﻖ‪ ،‬وﺗﻘﺎرﻳﺮ ﺗﻘﻴﻴﻢ‬

‫اﻷداء‪ ،‬واﻤﻨﺎﻓﺴـﺎت اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺑـﻦ‬ ‫اﻤﻔﺘﺸﻦ واﻤﻔﺘﺸـﺎت وﺑﻦ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛـﺪا ً أن ﺟﻤﻴـﻊ ﻫـﺬه اﻷدوات ﺳـﺘﻘﻮم‬ ‫اﻟﻮزارة واﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺑﺸـﻜﻞ ﺧﺎص ﺑﺘﻮﻓﺮﻫﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻔﺘﺸﻦ ﻟﺘﻤﻜﻴﻨﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﺎح‪.‬‬ ‫وﰲ ذات اﻟﺴـﻴﺎق‪ ،‬أﻛﺪ وﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻟﻠﺘﻔﺘﻴـﺶ وﺗﻄﻮﻳـﺮ ﺑﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ أﺑﻮ ﺛﻨﻦ‪ ،‬أن ﺣﺠﻢ اﻤﻨﺸﺂت اﻟﻜﺒﺮ‬ ‫ﰲ ﺳـﻮق اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ً‬ ‫اﻤﻨﺸـﺂت اﻟﺼﻐـﺮة واﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺗﺘﻨﺎﻣﻰ ﺑﺸـﻜﻞ ﻻﻓﺖ‪ ،‬ﻳﺪﻋﻮﻧـﺎ ﻟﻀﺦ ﻋﺪد‬ ‫أﻛـﱪ ﻣﻦ اﻤﻔﺘﺸـﻦ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻘﻄـﺎع اﻤﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻧُﺤـﺪث اﻟﺘﻮازن اﻤﻄﻠـﻮب ﻤﻘﺎﺑﻠﺔ أو‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻫـﺬا اﻟﺘﺰاﻳﺪ اﻤﻄﺮد‪ .‬وأﺷـﺎر أﺑﻮ‬ ‫اﺛﻨـﻦ إﱃ ﺗﺤﻠﻴـﻒ ﻣﺎﺋﺔ ﻣﻔﺘـﺶ وﺛﻼﺛﻦ‬ ‫ﻣﻔﺘﺸـﺔ‪ ،‬وﻳﻌﺪ اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﻣﺠـﺪدا ً ﺗﺄﻛﻴـﺪه اﺳـﺘﻤﺮار اﻟﺘﺤﻠﻴـﻒ َﻤ ْﻦ‬ ‫ﻳﺘـﻢ ﺗﻌﻴﻴﻨﻬـﻢ وﺗﺪرﻳﺒﻬـﻢ ﻣﻦ اﻤﻔﺘﺸـﻦ‬ ‫واﻤﻔﺘﺸﺎت‪.‬‬

‫»اﻟﺘﺠﺎرة« ﺗﺤﺬر ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻘﺎري ﻣﻦ ﺗﺴﻮﻳﻖ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت دون ﺗﺮاﺧﻴﺺ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ـ اﻟﴩق‬ ‫ﺣـﺬرت وزارة اﻟﺘﺠـﺎرة‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋـﺔ ﴍﻛﺎت اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﻘـﺎري اﻟﺘـﻲ ﺗﺮﻏـﺐ ﰲ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر ﰲ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﺑﻴﻊ‬ ‫اﻟﻮﺣـﺪات اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﻋـﲆ اﻟﺨﺎرﻃﺔ‬ ‫»ﺗﺤـﺖ اﻹﻧﺸـﺎء« ﻣـﻦ اﻹﻋـﻼن أو‬ ‫اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ أو اﻟﺒﻴﻊ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻤﺸﺎرﻳﻊ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺘـﻢ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﻟﱰﺧﻴﺺ‬ ‫اﻟﻼزم ﻣﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻤﺸـﻜﻠﺔ ﰲ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة ‪ -‬ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺒﻴﻊ ﻋﲆ اﻟﺨﺎرﻃﺔ‬ ‫ ﺑﻘـﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟـﻮزراء اﻟﺼﺎدر‬‫ﰲ ‪ 1430 / 3 / 12‬ﻫــ‪ ،‬اﻤﻨﻈـﻢ‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ ﺑﻴﻊ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺨﺎرﻃﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋﺖ اﻟﻮزارة ﰲ ﺑﻴﺎن ﺻﺤﻔﻲ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬اﻤﻮاﻃﻨـﻦ واﻤﻘﻴﻤﻦ إﱃ ﻋﺪم‬ ‫اﻻﻧﺴـﻴﺎق وراء أي ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﺗﺴـﻮﻳﻘﺎ ً ﻟﺒﻴـﻊ أو ﺣﺠـﺰ وﺣـﺪات‬ ‫ﻋﻘﺎرﻳﺔ ﻋﲆ اﻟﺨﺎرﻃﺔ ﺗﺤﺖ اﻹﻧﺸﺎء‪،‬‬ ‫أراض‬ ‫أو ﻳﻌﺘﺰم إﻧﺸـﺎؤﻫﺎ‪ ،‬أو ﺣﺘﻰ ٍ‬ ‫ﻋﻘﺎرﻳـﺔ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫـﺎ‪ ،‬إﻻ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺘﺄﻛـﺪ ﻣـﻦ ﺣﺼـﻮل اﻤﻌﻠـﻦ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﱰﺧﻴـﺺ اﻟﻼزم ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻤﺨﺘﺼـﺔ ﰲ اﻟـﻮزارة‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬

‫ذﻟﻚ ﻋﻨـﺪ اﻟﺮﻏﺒﺔ ﰲ اﻟـﴩاء‪ ،‬وﻋﺪم‬ ‫اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋـﲆ اﻹﻋﻼﻧـﺎت أو ﻋﺮض‬ ‫اﻤـﴩوع ﰲ اﻤﻌـﺎرض اﻟﻌﻘﺎرﻳـﺔ‬ ‫أو ﻏﺮﻫـﺎ‪ ،‬ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﻀﻤﻦ اﻹﺷـﺎرة‬ ‫إﱃ اﻟﱰﺧﻴﺺ اﻤﻤﻨـﻮح ﻣﻦ اﻟﻮزارة‬

‫ﻟﻠﻤﻄـﻮر ورﻗـﻢ ﺣﺴـﺎب اﻟﻀﻤﺎن‬ ‫اﻟﺨـﺎص ﺑﺎﻤـﴩوع واﻤﻌﺘﻤـﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﺒﻴﻊ ﻋﲆ اﻟﺨﺎرﻃﺔ‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ أن‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺒﻴﻊ ﻋـﲆ اﻟﺨﺎرﻃﺔ اﻋﺘﻤﺪت‬ ‫ﻣﺆﺧـﺮا ً ﻋـﺪدا ً ﻣـﻦ اﻟﱰاﺧﻴـﺺ‬

‫ﻟﴩﻛﺎت اﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ اﻟﻌﻘﺎري ﻤﺰاوﻟﺔ‬ ‫ﻧﺸـﺎط ﺑﻴـﻊ وﺣـﺪات ﻋﻘﺎرﻳﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺨﺎرﻃـﺔ ﰲ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﺗﻄﻮﻳـﺮ‬ ‫ﻋﻘﺎري ﻋﺎﺋﺪة ﻟﻬﺎ ﺑﻌﺪ أن اﺳـﺘﻮﻓﺖ‬ ‫اﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ ..‬وإﺻﺪار ﻻﺋﺤﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ اﻟﻌﻘﺎرﻳﻴﻦ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ـ اﻟﴩق‬ ‫أﺻـﺪر وزﻳـﺮ اﻟﺘﺠـﺎرة‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺗﻮﻓﻴﻖ‬ ‫ﺑـﻦ ﻓـﻮزان اﻟﺮﺑﻴﻌـﺔ ﻗـﺮارا ً‬ ‫وزارﻳـﺎ ً ﻳﻘـﴤ ﺑﺈﺻـﺪار‬ ‫اﻟﻼﺋﺤـﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳـﺔ ﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫اﻤﻘﻴﻤـﻦ اﻤﻌﺘﻤﺪﻳﻦ »ﻓﺮع اﻟﻌﻘﺎر«‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺗﻀﻤﻦ اﻟﻘﺮار إﺟﺮاءات ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﺑﻴﺎن ﺻـﺎدر ﻋـﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﻘﻴﻤﻦ اﻤﻌﺘﻤﺪﻳﻦ أﻣﺲ‬ ‫أن ﻗـﺮار اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺗﻮﻓﻴـﻖ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ‬

‫أوﺟﺐ ﻋـﲆ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﻤـﺎرس ﻣﻬﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﻴـﻢ أن ﻳﻜﻮن ﻋﻀـﻮا ً ﰲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﻘﻴﻤﻦ اﻤﻌﺘﻤﺪﻳﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺗﺎرﻳـﺦ ‪1437/3/20‬ﻫـ‪ ،‬اﻤﻮاﻓﻖ‬ ‫‪2015/1/1‬م‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أوﺟـﺐ اﻟﻘـﺮار ﻋـﲆ ﻛﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﻳﻤـﺎرس ﻣﻬﻨـﺔ اﻟﺘﻘﻴﻴـﻢ أن ﻳﺠﺘﺎز‬ ‫اﺧﺘﺒـﺎرات اﻟﺘﺄﻫﻴـﻞ اﻟﺘـﻲ ﺗﻀﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌـﺔ ﻻﺳـﺘﻴﻔﺎء أﺣـﺪ ﴍوط‬ ‫اﻻﻋﺘﻤـﺎد‪ ،‬وذﻟـﻚ ﻗﺒـﻞ اﻧﺘﻬـﺎء‬ ‫اﻟﻔـﱰة اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴـﺔ اﻤﻘـﺮرة ﻧﻈﺎﻣـﺎ‬ ‫ﰲ ‪1439/ 3/ 13‬ﻫــ‪ ،‬اﻤﻮاﻓـﻖ‬ ‫‪2017/ 12/1‬م‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﻣﻨـﺢ‬

‫اﻟﻘـﺮار اﻟـﻮزاري اﺳـﺘﺜﻨﺎ ًء ﺧﺎﺻﺎ ً‬ ‫ﻟﻠﺤﺎﺻﻠﻦ ﻋﲆ اﻟﺸـﻬﺎدة اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺘﺨﺼﺼـﺎت اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪﻫـﺎ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌـﺔ‪ .‬ﻳﺸـﺎر إﱃ أن ﻣﺠﻠـﺲ‬ ‫إدارة اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﻘﻴﻤﻦ‬ ‫اﻤﻌﺘﻤﺪﻳـﻦ ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋـﻪ اﻟﺴـﺎدس‬ ‫اﻟـﺬي ﻋﻘﺪ ﻳﻮم اﻷرﺑﻌـﺎء اﻤﺎﴈ ﻗﺪ‬ ‫واﻓﻖ ﻋﲆ اﻟﺼﻴﻐﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻼﺋﺤﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن اﺳـﺘﻜﻤﻞ ﻣـﴩوع اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ ﻣﻊ اﻤﻬﺘﻤـﻦ ﺑﻤﻬﻨﺔ اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺧـﻼل اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﺘـﻲ ﻋﻘﺪﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ ﰲ‬ ‫اﺳﺘﻄﻼﻋﻬﺎ ﻵراء اﻟﻌﻤﻮم‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫ﻓﻘﻴﻪ ﻟـ »ﻣﻔﺘﺸﻲ وزارة اﻟﻌﻤﻞ«‪ :‬ﻻ ﺗﻌﺘﺪوا ﻋﻠﻰ ﺑﺮيء ﻓﺘﻈﻠﻤﻮه‪ ..‬وأﺣﺬرﻛﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎﻟﻲ‬

‫اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ﺧـﻼل اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻤﻘﺒﻠـﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫أﻧﻬـﺎ ﺳـﱰﻛﺰ ﻋﲆ أرﺑﻌـﺔ ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫وﻫﻲ‪ :‬اﻟﺘﻮﻋﻴـﺔ واﻟﺘﺜﻘﻴﻒ‪ ،‬ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻤﺪﺧﺮﻳـﻦ‪ ،‬ﺗﺤﻔﻴـﺰ اﻤﺪﺧﺮﻳـﻦ‪،‬‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬رﺷﻴﺪ اﻟﺸﺎرخ(‬ ‫وﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﱪاﻣﺞ اﻻدﺧﺎرﻳﺔ‪ .‬وذﻛﺮ‬ ‫أن ﺑﻨﻚ اﻟﺘﺴـﻠﻴﻒ ﻳﻌﺪ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﺧﻄﺔ‬ ‫ﺷـﺎﻣﻠﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻫـﺬه اﻟﱪاﻣﺞ ﻋﲆ‬ ‫أرض اﻟﻮاﻗـﻊ ﻣﺘﻮﻗﻌـﺎ ً ﻇﻬﻮرﻫـﺎ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎً‪.‬‬

‫اﻧﺨﻔﺎض أرﺑﺎح إﺳﻤﻨﺖ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﻢ ‪٪٥٫٥‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ـ اﻟﴩق اﻧﺨﻔﻀـﺖ اﻷرﺑـﺎح اﻤﻌﻠﻨـﺔ ﻟﴩﻛـﺔ‬ ‫إﺳـﻤﻨﺖ اﻟﻘﺼﻴـﻢ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ %5.5‬إﱃ ‪ 159‬ﻣﻠﻴﻮﻧًـﺎ ﰲ اﻟﺮﺑﻊ‬ ‫اﻷول ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ ‪ 168.4‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻟﻠﺮﺑﻊ اﻤﻤﺎﺛﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ ،‬وﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ ‪ 135‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳـﺎل ﺑﺎرﺗﻔﺎع ‪%17.5‬‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬

‫»اŽﻧﺎﺑﻴﺐ« ﺗﻮزع ‪ ١٨٫٧‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫رﻳﺎل ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻫﻤﻴﻬﺎ‬ ‫أوﴅ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﴩﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ـ اﻟﴩق‬ ‫ﻹﻧﺘـﺎج اﻷﻧﺎﺑﻴـﺐ اﻟﻔﺨﺎرﻳـﺔ ﰱ اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ اﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﻣﺴـﺎء ﻳﻮم‬ ‫اﻹﺛﻨـﻦ اﻤﻮاﻓـﻖ ‪2014/ 04/ 07‬م ﺑﺘﻮزﻳﻊ أرﺑﺎح ﻧﻘﺪﻳﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﻲ اﻟﴩﻛﺔ ﻋﻦ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ 2014‬ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 18.7‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫رﻳﺎل ﻋﲆ أن ﺗﺒﻠﻎ ﺣﺼﺔ اﻟﺴﻬﻢ اﻟﻮاﺣﺪ ‪ 1.25‬رﻳﺎل‪.‬‬

‫ارﺗﻔﺎع أرﺑﺎح »اﻟﻤﺰرﻋﺔ« ‪٪١١٫٤‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق ﺳﺠﻠﺖ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻤﻌﻠﻨﺔ ﻟﻠﴩﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺴﻮﻳﻖ »أﺳﻮاق اﻤﺰرﻋﺔ« ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﰲ أرﺑﺎﺣﻬﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪،%11.4‬‬ ‫‪ 27.6‬ﻣﻠﻴـﻮن رﻳﺎل ﰲ اﻟﺮﺑـﻊ اﻷول‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣـﻊ ‪ 24.7‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫رﻳﺎل ﻟﻠﺮﺑﻊ اﻤﻤﺎﺛﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬وﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ ‪ 26.9‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫رﻳﺎل ﰲ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﺑﻠﻎ ‪ .%2.6‬وﻗﺪ أﻋﺎدت اﻟﴩﻛﺔ‬ ‫ﺳـﺒﺐ اﻻرﺗﻔﺎع إﱃ زﻳﺎدة اﻤﺒﻴﻌﺎت‪ ،‬وزﻳﺎدة ﻣﺴـﺎﻫﻤﺔ ﻗﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻜﻤﺎﻟﻴـﺎت‪ ،‬واﻷدوات اﻤﻨﺰﻟﻴـﺔ‪ ،‬واﻤـﺪن اﻟﱰﻓﻴﻬﻴـﺔ ﰲ اﻷرﺑـﺎح‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻛﻔﺎءة اﻹدارة ﰲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ أﺳـﻌﺎر ﴍاء أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻮردﻳﻦ‪ ،‬و ُﺣﺴﻦ إدارة ﻣﻮارد اﻟﴩﻛﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﻤﺮاﻋﻲ« ﺗﻄﺮح ‪٥٠‬‬ ‫وﻇﻴﻔﺔ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺨﺮج‬ ‫اﻟﺨﺮج ‪ -‬راﺋﺪ اﻟﻌﻨﺰي ﺗﺴـﺘﻘﺒﻞ اﻟﻐﺮﻓـﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ ﰲ اﻟﺨﺮج‪ ،‬ﻏﺪاً‪ ،‬ﻃﻠﺒﺎت اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻣﻦ اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫اﻟﺮاﻏﺒﻦ ﰲ اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﴍﻛﺔ اﻤﺮاﻋﻲ‪ .‬وﺳﺘﻘﻮم اﻟﴩﻛﺔ ﺑﻄﺮح‬ ‫‪ 50‬وﻇﻴﻔﺔ ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت‪ ،‬وﺳـﻴﺘﻢ ﻣﻨﺢ اﻤﻘﺒﻮﻟﻦ‬ ‫ﻣﺰاﻳﺎ ﻣﺘﻌﺪدة ﻣﺜـﻞ اﻟﺘﺄﻣﻦ اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬واﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺮواﺗﺐ اﻤﺤﻔﺰة‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ً أن ﻣﻮﻋﺪ إﺟﺮاء اﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺗﻤـﺎم اﻟﺴـﺎﻋﺔ ‪ 8.30‬ﺻﺒﺎﺣﺎ ً ﰲ ﻣﻘـﺮ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﻮاﻗﻊ ﻋﲆ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ »اﻟﻘﺎﻋﺪة ﺳﺎﺑﻘﺎً«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﰲ اﻟﻐﺮﻓـﺔ‪ ،‬اﻤﻬﻨﺪس ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻌﻤﺎج‪،‬‬ ‫أن ﻣﺜـﻞ ﻫﺬه اﻟﺤﻤـﻼت اﻟﺘﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﺗﺪﻋﻢ ﺷـﺒﺎب اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪،‬‬ ‫»وﻧﻌﻤـﻞ ﺟﺎﻫﺪﻳﻦ ﰲ ﺗﻮﻃﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋـﻒ ﰲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪،‬‬ ‫وﺷﻐﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﻗِ ﺒﻞ ﺷﺒﺎب‪ ،‬وﺷﺎﺑﺎت اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬وﺗﻠﺒﻴﺔ ﺣﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟـﴩﻛﺎت‪ ،‬واﻤﺆﺳﺴـﺎت‪ ،‬واﻤﺼﺎﻧـﻊ ﻣـﻦ اﻷﻳـﺪي اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﻠﺤ ﱢﺪ ﻣـﻦ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‪ ،‬وإﻧﻔـﺎذا ً ﻟﻠﺘﻮﺟﻴﻬﺎت‬ ‫اﻟﺴـﺎﻣﻴﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ‪ ،‬وﺑﻐﻴﺔ ﺗﻌﺰﻳﺰ إﻧﺘﺎﺟﻴـﺔ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑﺘﻮﻓﺮ اﻷﻳﺪي اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ«‪.‬‬


‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪» :‬ﺳﺎﺑﻚ« ﻻ ﺗﺰال ﻣﻠﺘﺰﻣﺔ ﺑﺸﺮاﻛﺘﻬﺎ ﻣﻊ آﺳﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ـ اﻟﴩق‬

‫م‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻤﺎﴈ‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫أﻛـﺪ اﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤـﺪ اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﻧﺎﺋـﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة »ﺳﺎﺑـﻚ« اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي‪ ،‬أن اﻟﴩﻛﺔ ﻻ ﺗﺰال‬ ‫ﻣﻠﺘﺰﻣـﺔ ﺗﺠﺎه اﻟﺼﻦ وآﺳﻴﺎ ﻛﴩﻳـﻚ ﰲ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‪ ،‬واﻟﻨﻤﻮ اﻟﺸـﺎﻣﻞ‪ ،‬وﺗﺰﻳﺪ ﻣـﻦ اﺳﺘﺜﻤﺎراﺗﻬﺎ ﰲ‬

‫ﺧـﻼل ﺗﺎرﻳﺨـﻪ اﻟـﺬي ﻳﻤﺘـﺪ ‪ 13‬ﻋﺎﻣﺎً‪ ،‬ﺣﻴـﺚ اﺳﺘﻄﺎع‬ ‫ﻣﻨﺘﺪى ﺑﻮاو اﻵﺳﻴﻮي ﻋﲆ ﻣﺮ اﻟﺴﻨﻮات أن ﻳﺼﺒﺢ ﻣﻨﺘﺪى‬ ‫ﻋﺎﻤﻴـﺎ ً ﻣﻬﻤﺎ ً ﻳﻠﺘﻘـﻲ ﻓﻴﻪ ﻗﺎدة اﻟﺪول واﻷﻋﻤﺎل‪ ،‬ﻤﻨﺎﻗﺸـﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ اﻟﻜـﱪى واﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴـﺔ‪ ،‬اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫واﻟﺘﻜﺎﻣـﻞ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ آﺳﻴﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ دور اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺼﻌﻴـﺪ اﻟﻌﺎﻤـﻲ«‪ .‬وﻗﺎل‪» :‬ﺗﺘﴩف »ﺳﺎﺑـﻚ« أن ﺗﻜﻮن‬

‫اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﻬﺪف ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻧﺠﺎﺣﺎت اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ‪ .‬وأﺿﺎف ﺧﻼل‬ ‫ﺣﺪﻳﺜـﻪ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤـﺮ اﻟﺴﻨﻮي ﻟــ »ﻣﻨﺘﺪى ﺑـﻮاو اﻵﺳﻴﻮي‬ ‫‪ ،«2014‬اﻟـﺬي ﺑﺪأت ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗـﻪ أﻣﺲ ﰲ ﻫﻨﻴﺎن ﺑﺎﻟﺼﻦ‪،‬‬ ‫ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎر »ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ آﺳﻴﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ :‬ﺗﺤﺪﻳﺪ دواﻓﻊ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻠﻨﻤـﻮ«‪ :‬إن دﻋﻢ »ﺳﺎﺑﻚ« ﻟﻠﻤﻨﺘﺪى ﻳﺄﺗﻲ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺴﺎدﺳﺔ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺘـﻮاﱄ‪ ،‬ﻟﺘﻜـﻮن أول ﴍﻳﻚ اﺳﱰاﺗﻴﺠـﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺪى‬

‫‪18‬‬

‫ﺟـﺰءا ً رﺋﻴﺴﺎ ً ﻣﻦ ﻛﻞ ﻫﺬا«‪ .‬وأﺿﺎف اﻤﺎﴈ »ﻻ ﺷـﻚ أن‬ ‫»ﺳﺎﺑﻚ« ﺗﺸـﺎرك آﺳﻴﺎ ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻢ‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ ﻧﺮﻛﺰ ﻋﲆ‬ ‫ﻋﻼﻗﺎﺗﻨـﺎ وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻨﺠﺎح ﻋﲆ اﻤـﺪى اﻟﺒﻌﻴﺪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻧﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸـﻐﻒ ﻧﺤﻮ اﻹﺑﺪاع واﻻﺑﺘﻜﺎر‪ ،‬وﻧﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻤﺴﺘﺪاﻣـﺔ‪ ..‬ﻫﺬه اﻟﻘﻴﻢ ﺗﻌﺰز اﻟﺘﺰاﻣﻨﺎ اﻟﺮاﺳﺦ ﺗﺠﺎه ﻫﺬه‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ«‪.‬‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻣﺠﻠﺲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻳﻜﺘﻤﻞ ﺑﺘﻌﻴﻴﻦ ‪ ٦‬أﻋﻀﺎء‪ ..‬وﻳﺠﺘﻤﻊ اﺣﺪ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﻳﻌﻘـﺪ ﻣﺠﻠـﺲ ﻏﺮﻓـﺔ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ أول‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺗـﻪ ﺑﻌـﺪ اﻛﺘﻤﺎﻟـﻪ‬ ‫وذﻟـﻚ ﻳـﻮم اﻷﺣـﺪ اﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﻮﻳـﺖ ﻋـﲆ اﺧﺘﻴـﺎر‬ ‫اﻟﺮﺋﻴـﺲ وﻧﻮاﺑـﻪ وﻣﻤﺜﻞ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻐﺮف اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وأﻛﻤــﻞ وزﻳــﺮ اﻟﺘـﺠﺎرة‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـــﻮر‬ ‫واﻟﺼـﻨﺎﻋــﺔ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴـﻖ اﻟﺮﺑﻴﻌـﺔ أﻣـﺲ ﻋﻀﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﺑﺘﻌﻴﻦ‬ ‫ﺳﺘـﺔ أﻋﻀـﺎء‪ ،‬ﻣﻨﻬـﻢ ﺳﻴﺪﺗـﺎن‬ ‫ﻟﻠـﺪورة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻋﴩة‪،‬‬ ‫وﺗﻀﻤـﻦ اﻟﻘـﺮار ﺗﻌﻴـﻦ أرﺑﻌﺔ‬ ‫أﺳﻤﺎء ﺟﺪﻳﺪة أﻏﻠﺒﻬﺎ ﺷﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫أﻋﺎدت اﻟـﻮزارة ﺗﻌﻴﻦ ﻋﻀﻮﻳﻦ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﻦ‪.‬‬ ‫ودﺧـﻞ اﻤﺠﻠﺲ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﱃ‬ ‫ﻛـﻞ ﻣـﻦ ﻧﺎﻳـﻒ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧـﻲ‪،‬‬ ‫وﻧﺠﻴـﺐ اﻟﺴﻴﻬﺎﺗـﻲ‪ ،‬وﻓﻬـﺪ‬ ‫اﻟﺜﻨﻴـﺎن‪ ،‬وﻣﻨﺎﻫـﻞ اﻟﺤﻤـﺪان‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻴـﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﻋـﺎدت اﻟﻮزارة‬ ‫ﺗﻌﻴـﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔـﺮاج‪ ،‬وﺳﻤﺮة‬ ‫اﻟﺼﻮﻳﻎ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗـﻲ ﺗﺸـﻜﻴﻞ اﻤﺠﻠـﺲ‬ ‫ﺑﻀـﺦ دﻣـﺎء ﺟﺪﻳـﺪة ﺗﺰﻳـﺪ‬ ‫ﻧﺴﺒﺘﻬـﺎ ﻋـﲆ ‪ %60‬ﻣﻘﺎﺑـﻞ‬ ‫ﺳـﺒﻌـﺔ أﺳـﻤـﺎء اﺣﺘـﻔﻈـﺖ‬ ‫ﺑﻌﻀﻮﻳﺘﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ دورة‪ ،‬إﻣﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔـﻮز ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﺜﻞ‪:‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ اﻟﺮاﺷـﺪ‪ ،‬وﻏـﺪران‬ ‫ﺳﻌـﻴـﺪ‪ ،‬وﺣـﺴـﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧـﻲ‪،‬‬ ‫وﻓﻴﺼـﻞ اﻟﻘﺮﻳـﴚ‪ ،‬أو ﺑﺎﻟﺘﻌﻴﻦ‬ ‫ﻣﺜـﻞ‪ :‬ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻔـﺮاج‪ ،‬وﺳﻤﺮة‬ ‫اﻟﺼﻮﻳﻎ‪.‬‬ ‫وﻏـﺎﺑــﺖ أﻏﻠــﺐ ﺑـﻴـﻮت‬ ‫اﻟﺘﺠـﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋـﺔ اﻤﻌﺮوﻓـﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﻣـﻦ ﻗﺎﺋﻤـﺔ اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪ ﺑﻌﺪ ﻋﺰوف ﻋـﺪد ﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣـﻦ اﻷﺳﻤـﺎء ﻣﻨﺬ ﺑﺪء اﻟﱰﺷـﺢ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ﺳﻌﻴـﺎ ً ﻹﺗﺎﺣـﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻـﺔ ﻟﺸـﺒﺎب وﺳﻴـﺪات‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل‪ ،‬وﺳﻴﻜـﻮن اﻤﺠﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺤـﺎﱄ اﻷول ﰲ ﺗﺎرﻳـﺦ ﻏﺮﻓـﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﻄـﺮأ ﻋﻠﻴـﻪ‬ ‫ﺗﻐﻴﺮ ﻛﺒﺮ ﺑﺪﺧﻮل اﻟﺸـﺒﺎب ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺄﻟـﻒ ﻣﺠﻠـﺲ ﻏﺮﻓـﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﻣـﻦ ‪ 18‬ﻋﻀـﻮا ً‬ ‫)ﻋـﺒﺪاﻟـﺮﺣﻤـﻦ اﻟﺮاﺷﺪ‪ ،‬ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﻓﺆاد‪ ،‬رﺷـﻴﺪ اﻟﺮﺷـﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻌﻄﻴﺸـﺎن‪ ،‬ﻏﺪران‬ ‫ﺳﻌﻴـﺪ‪ ،‬ﻓﻴﺼـﻞ اﻟﻘﺮﻳـﴚ‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺤﻜﻴـﻢ اﻟﻌﻤـﺎر‪ ،‬ﻳﻮﺳـﻒ‬ ‫اﻟـﺪوﴎي‪ ،‬ﻋﺒــﺪاﻤــﺤﺴـﻦ‬ ‫اﻟــﻔـﺮج‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﺜﻤﺎن‪،‬‬ ‫ﺑﻨﺪر اﻟﺠﺎﺑﺮي‪ ،‬ﺣﺴﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻔـﺮاج‪ ،‬ﻓﻬـﺪ اﻟﺜﻨﻴـﺎن‪،‬‬ ‫ﻧﺎﻳـﻒ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧـﻲ‪ ،‬ﻧﺠﻴـﺐ‬ ‫اﻟﺴﻴﻬﺎﺗـﻲ‪ ،‬ﻣﻨﺎﻫـﻞ اﻟﺤﻤـﺪان‪،‬‬ ‫ﺳﻤﺮة اﻟﺼﻮﻳﻎ(‪.‬‬

‫ﻣﺒﻨﻰ ﻏﺮﻓﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬

‫أﺳﻤﺎء اﻟﻤﻌﻴﻨﻴﻦ‪:‬‬ ‫رﺟﻞ أﻋﻤﺎل‬ ‫اﻤﺪﻳـﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﴩﻛـﺔ اﻟﺪواﺋﻴـﺔ )ﺻﻴﺪﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺪواء(‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺪواء واﻟﻐﺬاء‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻐﺮف اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫ﻋﻀﻮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﰲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠـﺲ ﰲ ﻣﺠﺎﻟﺲ اﻷﻋﻤـﺎل اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻜـﻮري‪ ،‬واﻟﺴﻌـﻮدي اﻤﴫي‪،‬‬ ‫واﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫رﺟﻞ أﻋﻤﺎل‬ ‫ﻣﻮﻇﻒ ﺳﺎﺑﻖ ﰲ ﴍﻛﺔ أراﻣﻜﻮ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﰲ اﻟﻘﻄﺎع اﻤﴫﰲ ‪ 17‬ﻋﺎﻣﺎ ً‬ ‫ﻋﻀﻮ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺣﺎﺻـﻞ ﻋـﲆ دورات ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺠﺎل اﻤﺎﱄ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎري‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ﻏﺪارة أﻧﺪﻛﺲ اﻟﴩق‬ ‫اﻻوﺳﻂ اﻤﺎﻟﻴﺔ )ﴍﻛﺔ ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ(‬ ‫رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠـﺲ اﻹدارة واﻟﻌﻀـﻮ‬ ‫اﻤﻨﺘﺪب ﻟﴩﻛـﺔ أﻧﺪﻛـﺲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺜﻨﻴﺎن‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﺮاج‬

‫رﺟﻞ أﻋﻤﺎل‬ ‫رﺋﻴـﺲ ﻣﻜﺘـﺐ ﻧﺠﻴـﺐ اﻟﺴﻴﻬﺎﺗـﻲ‬ ‫اﻻﺳﺘﺸﺎري‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﴍﻛﺎت‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴﻴﻬﺎﺗﻲ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﴍﻛﺔ إﻧﺮﻓﻴﺠﻦ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﺪاﺧﲇ‬ ‫ﻋﻀﻮ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﰲ اﻟﻘﻄﻴﻒ‬

‫ﺳﻴﺪة أﻋﻤﺎل‬ ‫ﻋﻀـﻮ ﰲ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة ﻏﺮﻓﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫رﺋﻴـﺲ اﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﺴﻴـﺪات‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل ﰲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻤﻌﻴﺒﺪ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻣﻨﺘﺪى ﺳﻴﺪات اﻷﻋﻤﺎل‬

‫ﺳﻤﺮة اﻟﺼﻮﻳﻎ‬

‫ﻧﺠﻴﺐ اﻟﺴﻴﻬﺎﺗﻲ‬

‫رﺟﻞ أﻋﻤﺎل‬ ‫ﺑﺪأ ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻒ ﺑﺴﻴﻂ ﻛﺴﺎﺋﻖ راﻓﻌﺔ‬ ‫ﺗـﺪرج وﻇﻴﻔﻴﺎ ً ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﻋـﺎم ﴍﻛﺔ ﻋﺎﻤﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻠﻮﺟﺴﺘﻴﺔ‬ ‫أﺳﺲ ﴍﻛﺔ ﺧﺪﻣﺎت ﻟﻮﺟﺴﺘﻴﺔ ﻋﺎم ‪2008‬م‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ ﻋﲆ أﻓﻀﻞ ﻣﻨﺸﺄة واﻋﺪ ة ﰲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫اﺧﺘﺮت ﴍﻛﺘﻪ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ أﻓﻀﻞ ‪ 100‬ﻣﻨﺸﺄة ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﺧﺘـﺮت ﴍﻛﺘﻪ ﻣﻦ أﻓﻀـﻞ ‪ 500‬ﴍﻛﺔ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺣﺼﻞ ﻋﲆ ﺟﺎﺋﺰة ﻓﻮرﺑﺲ ﻋﻦ أﻓﻀﻞ ﻣﻨﺸﺎة‬ ‫أول راﺋﺪ أﻋﻤﺎل ﻳﺪﻋﻢ ﻣﻦ »واﻋﺪ« اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﴩﻛﺔ أراﻣﻜﻮ‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ ﺷﺒﺎب اﻷﻋﻤﺎل ﰲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫ﻋﻀﻮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﺸﺒﺎب اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﻣﺪرب ﰲ »رﻳﺎدة« ﻟﻸﻋﻤﺎل‬

‫ﻧﺎﻳﻒ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬

‫ﺳﻴﺪة أﻋﻤﺎل‬ ‫ﻋﻀـﻮ اﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﺴﻴـﺪات‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل ﰲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫ﻣﺎﻟﻜـﺔ ﻣﺆﺳﺴـﺔ ﻣﻴﻤـﻮزا اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ‬ ‫ﻟﻸزﻳﺎء اﻟﺠﺎﻫﺰة‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﺔ ﻣﺒﺎدرات ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ دور اﻤﺮأة ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﻋﻀـﻮة ﰲ ﺟﻤﻌﻴـﺔ ﻓﺘـﺎة اﻟﺨﻠﻴـﺞ‬ ‫وﺟﻤﻌﻴﺔ ﺟﻮد‪ -‬ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺳﻨﺪ ﻟﻸﻃﻔﺎل‬‫اﻤﺮﴇ ﺑﺎﻟﴪﻃﺎن‬ ‫ﻣﻨﺎﻫﻞ اﻟﺤﻤﺪان‬

‫ﺗﺪاوﻻت ﻧﺸﻄﺔ ﺗﺪﻓﻊ ﺳﻮق اﻟﻤﺎل إﻟﻰ أﻋﻠﻰ إﻏﻼق ﻣﻨﺬ ‪ ٦٨‬ﺷﻬﺮ ًا‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ‬

‫اﻛﺜﺮ اﻧﺨﻔﺎﺿﴼ‬

‫اﻛﺜﺮ ارﺗﻔﺎﻋﴼ‬

‫‪ -١‬ﺑﻮﺑﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ‪٪٤٫٨-‬‬ ‫‪ -٢‬اﻟﻌﺜﻴﻢ ‪٪٤٫٤-‬‬ ‫‪ -٣‬اﻟﺒﺤﺮ اﺣﻤﺮ ‪٪٣٫٥-‬‬ ‫‪ -٤‬اﻟﻤﺘﺤﺪة ‪٪٢٫٣-‬‬ ‫‪ -٥‬اﻟﻔﺨﺎرﻳﺔ ‪.٪٢-‬‬

‫‪ -١‬اﻟﻤﺘﻄﻮرة ‪٪١٠‬‬ ‫‪ -٢‬اﺳﻤﺎك ‪٪١٠‬‬ ‫‪ -٣‬وﻓﺎ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻦ ‪٪٩٫٩‬‬ ‫‪ -٤‬ﺛﻤﺎر ‪٪٩٫٩‬‬ ‫‪ -٥‬ﺗﻬﺎﻣﺔ ‪.٪٩٫٩‬‬

‫اﺳﺘﺄﻧﻔـﺖ اﻟﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ارﺗﻔﺎﻋﻬـﺎ ﺑﻌـﺪ ﺟﻠﺴﺘـﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﱰاﺟﻊ‪ ،‬ﻟﻴﻐﻠﻖ اﻤﺆﴍ‬ ‫اﻟﻌـﺎم ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى ‪9565‬‬ ‫ﻧﻘﻄـﺔ ﻛﺎﺳﺒًـﺎ ‪ 57‬ﻧﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻨﺴﺒـﺔ ‪ %0.61‬ﻛﺄﻋـﲆ إﻏـﻼق‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 68‬ﺷـﻬ ًﺮا‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ﻗﻔﺰت اﻷﺣﺠـﺎم واﻟﻘﻴﻢ اﻤﺘﺪاوﻟﺔ‬ ‫إﱃ أﻋـﲆ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬـﺎ ﰲ ﺷـﻬﺮ‪،‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﺗـﻢ ﺗـﺪاول ‪ 374‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺳﻬـﻢ ﺑﻘﻴﻤـﺔ ﻗﺪّرت ﺑــ ‪11.2‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر رﻳـﺎل ﺑﺎﻤﻘﺎرﻧـﺔ ﻣﻊ ‪9.6‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر رﻳـﺎل ﻟﻠﺠﻠﺴـﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ارﺗﻔﻌـﺖ اﻟﺼﻔﻘﺎت اﻤﻨﻔﺬة‬ ‫إﱃ ‪ 184‬أﻟـﻒ ﺻﻔﻘـﺔ‪ ،‬وﺟﺮى‬ ‫ﺗﺪاول أﺳﻬﻢ ‪ 159‬ﴍﻛﺔ ﺗﻤﻜﻨﺖ‬

‫ﻣـﻦ ﺧﻼﻟﻬـﺎ أﺳﻬـﻢ ‪ 97‬ﴍﻛﺔ‬ ‫ﻣـﻦ اﻹﻏﻼق ﻋﲆ ارﺗﻔـﺎع ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫اﻧﺨﻔـﺎض أﺳﻬـﻢ ‪ 44‬ﴍﻛـﺔ‬ ‫وإﻏﻼق ‪ 18‬ﴍﻛـﺔ أﺧﺮى دون‬ ‫ﺗﻐﻴـﺮ‪ .‬وﻓﻀـﻼ ﻋـﻦ اﻟﱰاﺟـﻊ‬ ‫اﻟﻄﻔﻴـﻒ ﺑــ ‪ 10‬ﻧﻘـﺎط ﰲ‬ ‫اﻟﺪﻗﺎﺋـﻖ اﻷوﱃ ﻣـﻦ اﻻﻓﺘﺘﺎح‪ ،‬إﻻ‬ ‫أن اﻟﺴﻮق اﻤﺎﻟﻴﺔ ﻗﺪ ﻗﻀﺖ ﺑﻘﻴﺔ‬ ‫ﺗﺪاوﻻﺗﻬﺎ ﻋﲆ ارﺗﻔﺎع‪ ،‬وﺑﺎﻷﺧﺺ‬ ‫ﰲ اﻟﻨﺼـﻒ ﺳﺎﻋـﺔ اﻷﺧـﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺎﻫﻤﺖ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟـﴩاء وارﺗﻔـﺎع اﻷﺣﺠـﺎم‬ ‫اﻤﺘﺪاوﻟـﺔ إﱃ إﻏﻼق اﻤﺆﴍ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ أﻋـﲆ ﻣﺴﺘﻮى ﻟﻪ ﰲ‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪ ﺣﻈﻴﺖ اﻟﺴـﻮق ﺑﺪﻋﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت اﻤﺪرﺟﺔ‬ ‫ﻋـﺪا ﺛﻼﺛﺔ ﻗﻄﺎﻋـﺎت أﻏﻠﻘﺖ ﻋﲆ‬

‫اﻧﺨﻔﺎض وﻫﻲ ﻗﻄـﺎع اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %0.8‬وﻗﻄـﺎع اﻟﻔﻨﺎدق‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺣـﺔ ﺑــ ‪ %0.2‬واﻟﺘﺄﻣﻦ‬ ‫ﺑﱰاﺟـﻊ ﻃﻔﻴـﻒ‪ .‬وﺟـﺎء ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻹﻋـﻼم واﻟﻨـﴩ ﰲ ﻃﻠﻴﻌـﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت اﻤﺮﺗﻔﻌـﺔ ﺑﻤﻜﺎﺳﺐ‬ ‫ﻛﺒـﺮة ﺑﻠﻐـﺖ ‪ %6‬ﻣﺪﻋﻮﻣً ﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻬـﻢ »ﺗﻬﺎﻣﺔ ﻟﻺﻋـﻼن«‪ ،‬وﺗﺒﻌﻪ‬ ‫ﻗﻄـﺎع اﻟﺰراﻋـﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋـﺎت‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﺑﻠﻎ ‪.%2.5‬‬ ‫وﰲ ﻗﺎﺋﻤـﺔ اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت‬ ‫اﻷﻛﺜـﺮ ﺟﺬﺑًﺎ ﻟﻠﺴﻴﻮﻟـﺔ ﻟﻢ ﺗﻄﺮأ‬ ‫أي ﺗﻐﻴـﺮات ﰲ ﺳﻠـﻢ ﺗﺮﺗﻴـﺐ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺜﻼﺛـﺔ اﻷوﱃ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫واﺻﻞ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺰراﻋﻲ ﺗﺼﺪره‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ اﺳﺘﺤﻮاذ ﻗﺎرﺑﺖ‬ ‫ُﺧﻤـﺲ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ اﻤﺘﺪاوﻟﺔ‪ ،‬وﺑﻘﻲ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﺒﱰوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت ﰲ اﻤﺮﺗﺒﺔ‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﺑﻨﺴﺒـﺔ ‪ ،%11‬وﻛﺬﻟـﻚ‬ ‫اﻟﺤﺎل ﰲ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﺄﻣﻦ اﻟﺬي ﻇﻞ‬ ‫ﺛﺎﻟﺜًﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪.%9‬‬ ‫وﺑﻨﺎء ﻋﲆ ﻣﺴﺘﺠﺪات ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫أﻣـﺲ – ﻋﲆ اﻟﻔﺎﺻـﻞ اﻟﻠﺤﻈﻲ‬ ‫ ﻳﻼﺣـﻆ اﺧﱰاق اﻤـﺆﴍ اﻟﻌﺎم‬‫ﻟﺤﺎﺟـﺰ اﻤﺴـﺎر اﻟﻬﺎﺑﻂ اﻟﻔﺮﻋﻲ‬ ‫واﻗﱰاﺑـﻪ ﻣـﻦ ﺣﺎﺟـﺰ اﻤﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫اﻤﺰدوﺟﺔ ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄﺔ ‪ 9576‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﺜـﻞ ﻗﻤﺔ ﻗـﺪ ﺳﺒـﻖ ﺗﺴﺠﻴﻠﻬﺎ‬ ‫وﻧﻘﻄـﺔ اﻟﺘﻘﺎﺋـﻪ ﻣـﻊ اﻤﺴـﺎر‬ ‫اﻟﺼﺎﻋـﺪ اﻤﻜﺴـﻮر ﺑﺎﻟﺠﻠﺴـﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻨﻴًﺎ‪ ،‬ﺑﺎﺧﱰاق اﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﺴﺎﺑـﻖ ﻛﺈﻏﻼق ﻟﻴﻮﻣـﻦ ﻳﺮﻓﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻘﻒ اﻟﺼﻌﻮد ﻧﺤﻮ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪ ،9602‬ﻛﻤـﺎ أن ﻓﺸـﻠﻪ ﻳﺸـﻜﻞ‬ ‫ﺿﻐ ً‬ ‫ﻄـﺎ ﻋـﲆ أداء اﻟﺠﻠﺴـﺎت‬ ‫اﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬


‫ﻳﺪﺷﻦ‬ ‫آل ﻣﺮﻳﻊ ﱢ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ﻧﺎدي‬ ‫اﺣﺴﺎء ادﺑﻲ‬ ‫ا‡ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬

‫اﻷﺣﺴﺎء ـ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﴩﻳﺪة‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫آل ﻣﺮﻳﻊ واﻟﺸﻬﺮي ﺧﻼل اﻟﺘﺪﺷﻦ‬

‫ﰲ إﻃﺎر اﻟﴩاﻛﺔ اﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﺑﻦ ﻧﺎدي‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء اﻷدﺑﻲ‪ ،‬وﻧﺎدي أﺑﻬﺎ اﻷدﺑﻲ‪،‬‬ ‫دﺷـﻦ رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة ﻧﺎدي‬ ‫أﺑﻬﺎ اﻷدﺑﻲ‪ ،‬ﻣﻤﺜـﻞ رؤﺳﺎء ﻣﺠﺎﻟﺲ‬ ‫إدارات اﻷﻧﺪﻳـﺔ اﻷدﺑﻴـﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر أﺣﻤـﺪ آل ﻣﺮﻳـﻊ‪ ،‬ﻣﻮﻗـﻊ ﻧﺎدي‬

‫اﻷﺣﺴﺎء اﻷدﺑـﻲ ﺑﻌﺪ ﺗﻄﻮﻳﺮه‪ .‬وﻳﺴﺘﺨﺪم‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ﻧﺎدي اﻷﺣﺴﺎء اﻷدﺑﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ أﺣﺪث‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴـﺎت‪ ،‬واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﰲ ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫اﻹﻧﱰﻧـﺖ‪ ،‬وﻳﺤﺘـﻮي ﻋـﲆ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺧﺎص‬ ‫ﺑﺎﻷﺟﻬـﺰة اﻟﻠﻮﺣﻴـﺔ واﻟﻬﻮاﺗـﻒ اﻟﺬﻛﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑـ »ﻧﻈﺎم اﻷﻧﺪروﻳﺪ‪ ،‬وﻧﻈﺎم اﻤﺎك‬ ‫اﻟﺨـﺎص ﺑﺄﺟﻬﺰة اﻷﺑﻞ‪ ،‬آﻳﻔـﻮن‪ ،‬وآﻳﺒﺎد«‪،‬‬ ‫وﻳﻌﺘـﱪ ﻧﺎدي اﻷﺣﺴـﺎء اﻷدﺑـﻲ أول ﻧﺎدٍ‬

‫أدﺑـﻲ ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻳﺴﺘﺨﺪم ﻫـﺬه اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜـﺔ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺑﻐﻴـﺔ ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﺗﻮاﺻﻞ‬ ‫أﴎع‪ ،‬وأﻛﺜﺮ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﻣﻊ ﺟﻤﻬﻮر اﻤﺜﻘﻔﻦ‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻳﺤﺘﻮي ﻣﻮﻗـﻊ اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪ ﻋـﲆ ﻗﺎﺋﻤـﺔ ﺑﺮﻳﺪﻳـﺔ‪ ،‬وﻫﺎﺗﻔﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﺰﻳﺪ ﻣـﻦ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﻦ اﻟﻨﺎدي‪،‬‬ ‫واﻤﺜﻘﻔﻦ‪.‬‬ ‫ودﻋـﺎ رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة ﻧـﺎدي‬

‫اﻷﺣﺴـﺎء اﻷدﺑﻲ‪ ،‬اﻷﺳﺘـﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻇﺎﻓﺮ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺸـﻬﺮي‪ ،‬ﻣﺜﻘﻔـﻲ اﻷﺣﺴﺎء‪،‬‬ ‫واﻤﻤﻠﻜـﺔ إﱃ اﻟﺪﺧـﻮل إﱃ ﻣﻮﻗـﻊ اﻟﻨﺎدي‪،‬‬ ‫وﺗﺴﺠﻴـﻞ ﺑﺮﻳﺪﻫـﻢ اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ‪ ،‬وأرﻗﺎم‬ ‫ﻫﻮاﺗﻔﻬﻢ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺗﺤﻤﻴـﻞ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﻋـﲆ أﺟﻬﺰﺗﻬـﻢ اﻟﺬﻛﻴﺔ ﻣﻦ أﺟـﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ‪ ،‬واﻻﺗﺼﺎل ﺑﻬﻢ‪ ،‬وﻣﻌﺮﻓﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫اﻟﻨﺎدي‪ ،‬وﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ أوﻻ ﺑﺄول‪.‬‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﺣﻤﺎد اﻧﺼﺎري‪ ..‬ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺬي ﻓﺘﺢ ﺑﻴﺘﻪ وﻣﻜﺘﺒﺘﻪ ﻟﻄﻼب اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫ّ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻤﺤﺴﻦ‬ ‫ﻧﻈﻤﺖ ﻋﻤﺎدة ﺷـﺆون اﻤﻜﺘﺒـﺎت ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨـﻮرة أﻣـﺲ‪ ،‬ﺿﻤـﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﻌـﺮض اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫واﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت ‪ ،31‬ﻧـﺪوة ﺑﻌﻨﻮان »اﻟﺸـﻴﺦ ﺣﻤـﺎد اﻷﻧﺼﺎري‬

‫وﻋﻨﺎﻳﺘﻪ ﺑﺎﻤﺨﻄﻮﻃﺎت واﻤﻜﺘﺒﺎت« ﺷﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﰲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳـﺚ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﺮﻳﻨﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺒﺎري ﺑﻦ ﺣﻤﺎد اﻷﻧﺼﺎري‪ ،‬وأدارﻫﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ ﺑﺎﻛﺮﻳﻢ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟـﺬي أﻛﺪ أن اﻷﻧﺼﺎري‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻪ ﺧﺰاﻧﺘﺎن ﻟﻠﻜﺘﺐ واﺣﺪة ﰲ داره واﻷﺧﺮى ﰲ ﺻﺪره‪.‬‬

‫وﻗـﺎل اﻟﻌﺮﻳﻨـﻲ إن اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋـﻦ اﻷﻧﺼـﺎري وﻋﻨﺎﻳﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺘـﺐ ﻣﺘﻌﺪد اﻟﺠﻮاﻧﺐ؛ ﻓﻘﺪ ﻧﺸـﺄ ﰲ ﺑﻴـﺖ ﻋﻠﻢ‪ ،‬وﻗﺪم ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻼده ﰲ اﻟﺼﺤﺮاء اﻟﻜـﱪى ﰲ ﻣﺎﱄ ﺑﺈﻓﺮﻳﻘﻴﺎ إﱃ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﰲ‬ ‫ﻛـﻞ ﻣﻦ اﻟﺮﻳـﺎض وﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ واﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨـﻮرة‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ‬ ‫أﺷـﻬﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﻘـﻰ ﺑﻬﻢ اﻟﺸـﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ واﻟﺸـﻴﺦ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑـﻦ ﺑﺎز‪ ،‬وﻫـﻮ ﻧﻤﻮذج ﻓﺮﻳـﺪ ﻟﻠﺤﺮﻛـﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺤﺪﻳﺜﻴـﺔ واﻟﻌﻘﺪﻳـﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ ﻣﻜﺘﺒﺘـﻪ اﻟﺜﺮﻳـﺔ ﺑﺎﻟﻜﺘـﺐ‬ ‫واﻤﺨﻄﻮﻃـﺎت ﻣﻔﺘﻮﺣـﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳـﻦ وﻣـﺎ زاﻟـﺖ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫دروﺳـﻪ اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ ﺣﺎﻓﻠـﺔ ﺑﺎﻟﻔﻮاﺋـﺪ؛ ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﻳﻌﺘـﱪ ﻋﺎﻤﺎ ً‬ ‫ﻣﻮﺳﻮﻋﻴﺎً‪ ،‬وﻟﻪ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻤﺆﻟﻔﺎت اﻤﻄﺒﻮﻋﺔ واﻤﺨﻄﻮﻃﺔ‪.‬‬

‫‪culture@alsharq.net.sa‬‬

‫‪19‬‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﱠ‬ ‫»ﻣﻔﺨﺨﺔ« ُﺗﺨﺮج اﻟﺴﺮﻳﺤﻲ ﻋﻦ ﻫﺪوﺋﻪ ﻓﻲ ﻧﺎدي أﺑﻬﺎ ادﺑﻲ‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﻋﲇ ﻓﺎﻳﻊ‬ ‫ﺛﻼﺛـﺔ أﺳﺌﻠـﺔ وﺻﻔﻬـﺎ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﻬـﺎ ﻋﲇ ﺑﻦ ﺟـﺎر اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﻮد ﺑﺎﻷﺳﺌﻠﺔ اﻤﻔﺨﺨﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻹﺧـﺮاج اﻟﻨﺎﻗﺪ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺳﻌﻴـﺪ اﻟﴪﻳﺤﻲ‬ ‫ﻋﻦ ﻫﺪوﺋﻪ اﻤﻌﺘﺎد‪ .‬ﺣﻴﺚ اﻓﺘﺘﺢ اﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒـﻮد‪ ،‬اﻟﺬي ﻋـ ّﺮف ﻧﻔﺴﻪ ﺑﻌﻀﻮ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻻﺳﺘﺸـﺎرﻳﺔ اﻟﴩﻋﻴـﺔ‬ ‫وﻧﺎﺋـﺐ رﺋﻴـﺲ ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﺮﻗﻴـﺔ ﰲ‬ ‫إدارة اﻷوﻗـﺎف ﺑﺨﻤﻴﺲ ﻣﺸـﻴﻂ‪،‬‬ ‫ﻣﺪاﺧﻠﺘﻪ ﺑﻘﻮﻟـﻪ‪ :‬ﺳﻼم ﻳﺴﺘﻬﻞ ﺑﻪ‬ ‫اﻟﻜﻼم وﻣﻦ أدب اﻤﺤﺎدﺛﺔ اﻟﺴﻼم‪،‬‬ ‫ﻟﺪيّ ﺛﻼﺛﺔ أﺳﺌﻠﺔ ﻣﻔﺨﺨﺔ ﻻ أدّﻋﻲ‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ ﺣﺴـﻦ اﻟﻨﻴّـﺔ وﻻ ﺳﻼﻣﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﺋﻼً‪ :‬ﻫﻞ ﻣﺎزال ﺳﻌﻴﺪ اﻟﴪﻳﺤﻲ‬ ‫ﻋﲆ ﺿﻼﻟﻪ اﻷدﺑﻲ اﻟﻘﺪﻳﻢ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨـﲇ ﻋـﻦ اﻟﻠﻐـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺸـﻌﺮ واﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ؟! وأﻳـﻦ ﻳﻀﻊ‬ ‫اﻟﴪﻳﺤﻲ ﻧﻔﺴـﻪ؟ داﺧﻞ اﻷﻗﻮاس‬ ‫أم ﺧﺎرﺟﻬـﺎ؟! وﺧﺘﻤﻬـﺎ ﺑﺴﺆاﻟﻪ‪:‬‬ ‫ﻫﻞ ﻫﻠﻚ ﺳﻌﻴﺪ أم ﻧﺠﺎ؟!‬ ‫ﻟﻴﺠﻴﺐ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﴪﻳﺤﻲ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪:‬‬ ‫ﻳـﺎ ﺳﻴـﺪى اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻟﺴـﺖ أﻋﺮف‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ اﻟﺴﻼم ﺑﻌﺪ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻔﺨﻴﺦ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﻤﺖ ﺑﻬﺎ‪ .‬ﻓﻬﻮ ﺳﻼم ﻣﻮارب‪.‬‬ ‫أﻣّ ـﺎ ﺳﺆاﻟـﻚ‪ :‬ﻫـﻞ ﻫﻠـﻚ ﺳﻌﻴﺪ؟!‬ ‫ﻓﻬﺬا ﻣﻘـﺎل ﻟﻪ أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ﻋﴩﻳﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣـﺎ ً ﻛﺘﺒـﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣـﺮزوق ﺑﻦ‬ ‫ﺻﻨﻴﺘﺎن‪ .‬وﺗﺴﺎءل اﻟﴪﻳﺤﻲ‪ :‬ﻫﻞ‬ ‫ﻟﻬﺎﻟﻚ أن ﻳﺤﻈﻰ ﺑﴩف أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﰲ ﻫﺬا اﻤﺠﻠﺲ اﻟﻜﺮﻳﻢ؟!‬ ‫َ‬ ‫أﻋﻄﻴـﺖ ﻫﺬا‬ ‫وأﺿـﺎف »ﻟـﻮ‬ ‫اﻤﺠﻠـﺲ ﺣﻘـﻪ وﻗﺪره ﻣـﺎ ﺳﺄﻟﺖ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺴﺆال؛ ﻷﻧّﻚ ﺗﻌﺮف ّ‬ ‫أن ﻫﺆﻻء‬

‫اﻟﴪﻳﺤﻲ أﺛﻨﺎء اﻤﺤﺎﴐة‬ ‫اﻟﺮﺟﺎل ﻻ ﻳﺴﺘﺪﻳﺮون ﺣﻮل ﻫﺎﻟﻚ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﴪﻳﺤﻲ‪ ،‬أﻧﺎ أﺧﺎل أﻧﻨﻲ‬ ‫ﻣﺆدب ﻓﻠﻢ أﺗﺴﺎءل ﻫﻞ أﻧﺖ اﻟﻬﺎﻟﻚ‬ ‫أم أﻧﺎ؟!«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل »أﻣّ ﺎ اﻟﺘﺨﲇ ﻋﻦ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻓﻠﻮ أﻧّﻚ رﺟﻌﺖ ﻟﻠﻜﺘﺎب‬ ‫ﻟﻮﺟﺪت أﻧﻨﻲ أﺳﺘﺸـﻬﺪ ﺑﺸـﻮاﻫﺪ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ .‬ﻓﻤﺎ ﺗـﺮاه أﻧﺖ ﻛﴪا ً‬ ‫ﻟﻘﻮاﻋـﺪ اﻟﻠﻐﺔ إﻧﻤﺎ ﻫـﻮ اﺣﺘﻤﺎﻻت‬ ‫ﻟﻠﻐـﺔ ﻛﻤـﺎ ﻗـﺎل ﺳﻴﺒﻮﻳـﻪ‪ ،‬وﻛﻨﺖ‬

‫أﺗﺤـﺪث ﰲ ﻣﺒﺤـﺚ ﻛﺎﻣـﻞ ﻋـﻦ‬ ‫اﺣﺘﻤﺎﻻت اﻟﻜﻼم«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﴪﻳﺤـﻲ‪ :‬ﻧﻌﻢ ﻣﺎ‬ ‫زﻟـﺖ ﻋﲆ ﺿـﻼﱄ اﻟﻘﺪﻳـﻢ؛ ﻷﻧﻨﻲ‬ ‫أرى ّ‬ ‫أن اﻟﻠﻐـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ أﻛﺜﺮ ﻗﺪرة‬ ‫وأﻛﺜـﺮ إﻣﻜﺎﻧﺎت ﻣـﻦ اﺣﺘﻤﺎﻟﻨﺎ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫زﻟـﺖ ﻋﲆ ﺿـﻼﱄ اﻟﻘﺪﻳـﻢ؛ ﻷﻧﻨﻲ‬ ‫ُ‬ ‫ﻋﺮﻓﺖ‬ ‫أؤﻣـﻦ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ وﻟﻮ‬ ‫ّ‬ ‫أن ﻫﻨـﺎك ﻣﻦ ﻫﻮ أﻛﺜـﺮ ﻣﺤﺒﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﻲ ﻣﺎ ﺗﺤﺪﺛﺖ ﺑﻬﺎ!‬

‫ﻋﲇ ﺑﻦ ﺟﺎر اﻟﻠﻪ‬

‫ﺟـﺎء ذﻟـﻚ ﰲ اﻷﻣﺴﻴـﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺪﻣﻬـﺎ اﻟﻨﺎﻗـﺪ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺳﻌﻴـﺪ‬ ‫اﻟﴪﻳﺤـﻲ ﰲ ﻧﺎدي أﺑﻬـﺎ اﻷدﺑﻲ‪،‬‬ ‫ﻋـﻦ »ﺟـﺪل اﻟﺤﺪاﺛﺔ واﻟـﱰاث ﰲ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑـﺔ ﻋـﲇ اﻟﺪﻣﻴﻨـﻲ«‪ ،‬وأدارﻫﺎ‬ ‫اﻷدﻳﺐ أﺣﻤﺪ اﻟﺘﻴﻬﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ أﺷـﺎر اﻟﴪﻳﺤـﻲ ﰲ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻠـﻪ ّ‬ ‫ﻧـﺺ اﻟﺪﻣﻴﻨـﻲ »ﺑـﺮوق‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺮﻳـﺔ« إﱃ أن ﺑﺮوق اﻟﻌﺎﻣﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻴﺴـﺖ ﰲ ﺣﻘﻴﻘـﺔ اﻷﻣـﺮ ﺳـﻮى‬

‫ﺑـﺮوق اﻟﻠﻐـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻻ ﺗﻘﺒـﻞ أن‬ ‫ﻳﺤﺎﴏﻫـﺎ اﻟﺘﺎرﻳـﺦ ﰲ ﺣﻘﺒﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻘﺒـﻪ اﻤﺘﻮاﻟﻴـﺔ؛ ﻟﺬﻟـﻚ ﻳﺄﺧﺬﻧـﺎ‬ ‫وﻣﻀﻬﺎ ﰲ ﻗﺼﻴـﺪة اﻟﺪﻣﻴﻨﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﺧﺬﻧﺎ وﻣﻀﻬﺎ ﰲ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﺠﺎﻫﲇ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف أﻧﻨﺎ أﻣﺎم ﻛﺎﺋﻨﺎت ﻻ ﺗﻄﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻏﺮ ﴍﻓﺔ اﻟﻠﻐﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﺴﺘﺪﻋﻴﻬﺎ‬ ‫ذاﻛـﺮة ﺳﻮى ذاﻛـﺮة اﻟﻠﻐﺔ‪ .‬وذﻛﺮ‬ ‫ّ‬ ‫أن »ﺑـﺮوق اﻟﻌﺎﻣﺮﻳـﺔ« ﺗﺤﻴﻠﻨﺎ إﱃ‬ ‫ّ‬ ‫ﻗﺼﻴﺪة اﻤﻨﺨﻞ اﻟﻴﺸﻜﺮي »وأﺣﺒﻬﺎ‬

‫اﺧﺘﺘﺎم ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﻘﺼﺔ اﻟﻘﺼﻴﺮة ﻓﻲ ادب اﻟﺴﻌﻮدي ﻓﻲ »أدﺑﻲ اﻟﺮﻳﺎض«‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻧﻈﻤـﺖ ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻤﻠـﻚ ﺳﻌـﻮد ﻣﻤﺜﻠﺔ ﰲ‬ ‫ﻛـﺮﳼ اﻷدب اﻟﺴﻌـﻮدي ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻨـﺎدي اﻷدﺑـﻲ ﰲ اﻟﺮﻳـﺎض »اﻤﻠﺘﻘـﻰ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤـﻲ ﻟﻠﻘﺼـﺔ اﻟﻘﺼـﺮة واﻟﻘﺼـﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼـﺮة ﺟـﺪاً« ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ‪ 37‬ﺑﺎﺣﺜـﺎ ً‬ ‫وﺑﺎﺣﺜﺔ‪ .‬وﻧﻔﺬت ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻤﻠﺘﻘﻰ ﻳﻮﻣﻲ اﻷﺣﺪ‬ ‫واﻹﺛﻨـﻦ ﰲ ﻣـﺪرج ﻛﻠﻴـﺔ اﻵداب ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺴـﺎ ًء ﰲ ﻧﺎدي اﻟﺮﻳـﺎض اﻷدﺑـﻲ‪ ،‬إذ ﻋﻘﺪت‬ ‫اﻟﺠﻠﺴـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﰲ ﻣﴪح اﻟﻨﺎدي ﻳـﻮم اﻷﺣﺪ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﻋﴫاً‪ ،‬وﺷـﺎرك ﰲ‬ ‫اﻟﺠﻠﺴـﺔ ﺧﻤﺴﺔ ﺑﺎﺣﺜـﻦ وﺑﺎﺣﺜـﺎت‪ ،‬وﻫﻢ‪ :‬د‪.‬‬ ‫ﺣﺴـﻦ اﻤﻨﺎﴏة‪ ،‬وأﻣﺎﻧﻲ اﻷﻧﺼـﺎري‪ ،‬وأﻣﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻗﻞ‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ اﻤﺸـﻬﻮري‪ ،‬وﻫﺪى اﻟﺸـﻤﺮي‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ أدار اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻤﻌﻴﻘﻞ‪.‬‬

‫اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻷﺧﺮة ﰲ ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﻘﺼﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪﻫـﺎ ﺑـﺪأت اﻟﺠﻠﺴـﺔ اﻟﺮاﺑﻌـﺔ اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻟﻘﺎﺻﻦ‪ ،‬وﺷـﺎرك ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺧﺼﺼﺖ ﻟﺸـﻬﺎدات‬ ‫ﻛـﻞ ﻣـﻦ‪ :‬ﺟﺎراﻟﻠﻪ اﻟﺤﻤﻴـﺪ‪ ،‬وﺟﺒـﺮ اﻤﻠﻴﺤﺎن‪،‬‬ ‫وﺟﻤﻌـﺎن اﻟﻜﺮت‪ ،‬وﺣﻜﻴﻤـﺔ اﻟﺤﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻓﺎﻃﻤﺔ‬ ‫آل ﺗﻴﺴـﺎن‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸـﻘﺤﺎء‪ ،‬ﺑﺈدارة رﺷـﻴﺪ‬ ‫اﻟﺼﻘﺮي‪.‬‬

‫وواﺻـﻞ اﻤﻠﺘﻘﻰ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗـﻪ اﻤﺴﺎﺋﻴﺔ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول اﻹﺛﻨـﻦ ﰲ اﻟﻨـﺎدي اﻷدﺑـﻲ ﺑﺎﻟﺮﻳـﺎض‬ ‫ﺑﺠﻠﺴﺘﻦ ﺛﻢ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻮﱃ إدارة اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻘﺎﴈ ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻛﻞ ﻣـﻦ‪ :‬د‪.‬ﻛﺎﻣﻴﻠﻴﺎ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘـﺎح‪ ،‬ود‪.‬ﻛﻮﺛـﺮ اﻟﻘـﺎﴈ‪ ،‬وﻋﻤﺮ ﻃﺎﻫﺮ‬

‫»إﺛﻨﻴﻨﻴﺔ ﺧﻮﺟﺔ« ﺗﻜ ﱢﺮم اﻟﺼﺒﺎن ﺑﻌﺪ ‪ ٤٠‬ﻋﺎﻣ ًﺎ ﻋﻠﻰ رﺣﻴﻠﻪ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﺑﻌﺪ ﻣﺮور أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 40‬ﻋﺎﻣﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫وﻓﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻛ ّﺮﻣﺖ إﺛﻨﻴﻨﻴﺔ ﻋﺒﺪاﻤﻘﺼﻮد‬ ‫ﺧﻮﺟـﺔ‪ ،‬ﻣﺴـﺎء أﻣـﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫اﻟﺮاﺣـﻞ ﻣﺤﻤـﺪ ﴎور اﻟﺼﺒﺎن‪،‬‬ ‫ﺛﺎﻧـﻲ وزﻳـﺮ ﻟﻠﻤﺎﻟﻴـﺔ ﰲ ﺗﺎرﻳـﺦ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وأول وزﻳـﺮ ﻟﻠﻤﺎﻟﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ .‬واﺳﺘﻌﺮض ﻣﺆﺳﺲ اﻹﺛﻨﻴﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻤﻘﺼـﻮد ﺧﻮﺟـﺔ‪ ،‬ﰲ ﻛﻠﻤﺘـﻪ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻓﺘﺘﺢ ﺑﻬـﺎ اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬ﻣﺴﺮة اﻟﺮاﺣﻞ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺎﺗـﻪ ﻛﻜﺎﺗﺐ ﰲ ﺑﻠﺪﻳـﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﺘـﻰ أﺻﺒﺢ اﻟﻌﻘـﻞ اﻤﺪﺑـﺮ ﻟﻠﻤﺎﻟﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬وﻛﺸـﻒ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺳﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺼﺒـﺎن‪ ،‬أن اﻟﺮاﺣـﻞ ﻛﺎن واﺣـﺪا ً ﻣﻦ‬ ‫أواﺋﻞ َﻣ ْﻦ ﺗﺤ ﱡﻠﻮا ﺑﺎﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﻧﻪ أﻧﺸﺄ ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻤﺠﺘﻤﻊ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫زﻳﻠـﻊ‪ ،‬ود‪.‬ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﺎﻧـﻦ‪ ،‬ود‪.‬ﻣﻨﻰ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪،‬‬ ‫وﻧﺎﻳـﻒ ﻛﺮﻳﺮي‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻣﻊ ﻋﻤﺮ ﻃﺎﻫﺮ‬ ‫زﻳﻠﻊ ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ً ﻋﻦ ﻧﺼﻮص ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﺎﺧﺸﻮﻳﻦ‪،‬‬ ‫وﻋﻨﻮان ورﻗﺘﻪ »ﻗﺮاءة ﺣﺮة ﰲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻻ ﺷﺄن‬ ‫ﱄ ﺑﻲ«‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻫـﺎ ﺑـﺪأت اﻟﺠﻠﺴـﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨـﺔ ﺑـﺈدارة‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺤﻴﺪري وﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ‪:‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻴﻮﺳﻒ‪ ،‬واﻟﺮﻳﻢ اﻟﻔﻮّاز‪ ،‬وﺻﻔﺎء ﺑﺎداود‪،‬‬ ‫وﻋﻬـﻮد أﺑـﻮ اﻟﻬﻴﺠـﺎء‪ ،‬ود‪.‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻨـﺪاري‪،‬‬ ‫وﻧﺎﴏ اﻟﺠﺎﺳﻢ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺠﻠﺴﺔ ُﻓﺘﺢ اﻤﺠﺎل ﻟﻠﻤﺪاﺧﻼت‪،‬‬ ‫ﺛـﻢ أﻋﻠﻦ ﻋﻤﻴـﺪ ﻛﻠﻴـﺔ اﻵداب ﰲ ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﺳﻌـﻮد اﻤﴩف ﻋـﲆ ﻛـﺮﳼ اﻷدب اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺻﺎﻟﺢ ﺑـﻦ ﻣﻌﻴﺾ اﻟﻐﺎﻣـﺪي ﺧﺘﺎم‬ ‫»ﻣﻠﺘﻘـﻰ اﻟﻘﺼـﺔ اﻟﻘﺼﺮة واﻟﻘﺼـﺔ اﻟﻘﺼﺮة‬ ‫ﺟﺪا ً ﰲ اﻷدب اﻟﺴﻌﻮدي« ﺑﺘﻼوة اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت‪.‬‬

‫دورة ﻓﻲ ﻓﻦ »اورﺟﺎﻣﻲ«‬ ‫ﻟŸﻃﻔﺎل ﺑـ »ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺳﻨﺎﺑﺲ«‬ ‫اﻟﻘﻄﻴﻒ ‪ -‬ﻋﲇ اﻟﻌﺒﻨﺪي‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‬ ‫اﻤﺪﻧـﻲ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬وﰲ اﻟﺸـﻬﺎدات اﻟﺘﻲ‬ ‫ُﻗﺪﻣﺖ ﻋﻦ اﻟﺮاﺣﻞ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺎﺻﻢ‬ ‫ﺣﻤـﺪان‪ ،‬إن اﻟﺼﺒﺎن ﻛـﺎن أﻣﺔ ﰲ رﺟﻞ‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮ اﻤﺤﺎﻣﻲ ﻋﺒﺪاﻤﺤﺴﻦ اﻟﺮوﻳﺸـﺪ‪،‬‬ ‫أن اﻟﺮاﺣﻞ اﻟﺬي ﻋﻤﻞ أﻣﻴﻨﺎ ﻋﺎﻣﺎ ﻟﺮاﺑﻄﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟـﻢ اﻹﺳﻼﻣـﻲ‪ ،‬ﺳﺎﻫﻢ ﻣـﻊ آﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﰲ إدﺧـﺎل ﻣﻼﻳﻦ اﻷﻓﺎرﻗـﺔ إﱃ اﻹﺳﻼم‪.‬‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻷﻫﺪل(‬

‫وﺷـﺒّﻪ اﻟﻨﺎﻗﺪ ﺣﺴﻦ ﺑﺎﻓﻘﻴﻪ اﻟﺮاﺣﻞ ﺑـ‬ ‫»اﻷب اﻟﺮوﺣـﻲ«‪ ،‬واﺻﻔﺎ إﻳـﺎه ﺑـ »واﻟﺪ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜـﺔ«‪ .‬ورأت اﻟﺪﻛﺘـﻮرة‬ ‫ﺧﺪﻳﺠـﺔ اﻟﺼﺒـﺎن‪ ،‬أن اﻹﻧﺘـﺎج اﻷدﺑـﻲ‬ ‫ﻤﺤﻤـﺪ ﴎور اﻟﺼﺒﺎن ﻟﻢ ﻳﺄﺧﺬ اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫اﻟﻼﺋـﻖ ﺑـﻪ‪ .‬وﻋـ ﱠﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﻴـﺪ ﻃﻴﺐ‬ ‫اﻟﺮاﺣﻞ »ﺷﺨﺼﻴﺔ وﻃﻨﻴﺔ ﻓﺮﻳﺪة«‪.‬‬

‫ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﺣﺮﻓﺘﻲ« ﻟﻸﴎ اﻤﻨﺘﺠﺔ‪ ،‬ﺗﻨﻀﻢ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻷﻫﻠﻴـﺔ ﰲ ﺳﻨﺎﺑـﺲ إﱃ دورة »اﻷورﺟﺎﻣـﻲ«‪ ،‬ﰲ ﻣﻘـﺮ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫اﻤﴩﻓـﺔ ﻋﲆ اﻟﺪورة‪ ،‬اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻴﺔ وردة ﻃـﻼق‪ ،‬إن اﻟﺪورة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬ﺳﺘﺒﺪأ اﻷﺣﺪ اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬وﺗﻬﺪف إﱃ ﺗﺪرﻳﺒﻬﻢ‬ ‫ﻋﲆ ﻓﻦ اﻷورﺟﺎﻣﻲ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻘﻮم ﻛﻞ ﻣﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﻘﻴﺎم ﺑﻌﺪة أﻋﻤﺎل‪،‬‬ ‫ﺗﱰاوح ﻣﺎ ﺑﻦ اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ‪ ،‬واﻟﺼﻌﺒﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻔﻦ‪ .‬وأوﺿﺤﺖ ﻃﻼق‪،‬‬ ‫أن ﻫﻨـﺎك ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ ﻣﻦ ‪ 4‬ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت‪ ،‬ﻳُﺪ ﱠرس ﻋﲆ ‪ 4‬ﻣﺮاﺣﻞ‪ ،‬اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﱃ ﻋﻤﻞ‬ ‫أﺷـﻜﺎل ﺑﺴﻴﻄﺔ‪ ،‬ﺗﻨ ّﻤﻲ ﻣﻬﺎرة اﻟﻄﻲ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ذﻟـﻚ اﻤﺮاﺣﻞ اﻷﺧﺮى اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺪرج‬ ‫ﻣـﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‪ ،‬ﺑﻤﻌﺪل ﺳﺎﻋﺘﻦ ﻳﻮﻣﻴﺎ‪ .‬وﺑﻴّﻨﺖ أن ﻫﺬه اﻟﺪورة ﻣﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨـﺎت ﻓﻘـﻂ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ ﺗﺪرﻳـﺐ ‪ 10‬ﻣﺘﺪرﺑﺎت‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ »ﻳﺤﺘـﺎج اﻷﻃﻔﺎل إﱃ‬ ‫اﻟﺘـﺪرج ﰲ اﻟﺘﺪرﻳـﺐ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻔﻦ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻄﻲ ﺑﺎﻟﺸـﻜﻞ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫اﻤﻄﻠﻮب‪ ،‬وﺗﺬﻛﺮ اﻟﺨﻄﻮات‪ ،‬وإﺧﺮاج اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻔﻨﻲ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺘﻘﻦ‪ ،‬ﻟﻬﺬا وﺿﻌﻨﺎ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠـﺎ ً ﻣﻦ ‪ 4‬ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت«‪ .‬وﻋـﻦ ﻣﺪى ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻷﻫﺎﱄ ﻣﻊ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻔﻦ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻗﺎﻟﺖ ﻃﻼق »ﻫﻨﺎك ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻣﻘﺒﻮل‪ ،‬ﻟﺬا ﻛﺮرﻧﺎ اﻟﺪورة أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة«‪.‬‬

‫وﺗﺤﺒﻨﻲ وﻳﺤـﺐّ ﻧﺎﻗﺘﻬﺎ ﺑﻌﺮي«؛‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻗـﺎم اﻟﺪﻣﻴﻨﻲ ﺑﺘﻔﻜﻴﻚ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫إﱃ وﺣﺪﺗـﻦ »وﺗﺤﺒﻨـﻲ وأﺣﺒﻬﺎ«‬ ‫ﺛﻢ ﻛﺘﺐ »وﺑـﻜ ّﻞ ﻣﻨﻌﺮج‪ ...‬وﺗﺤﺐّ‬ ‫ﻧﺎﻗﺘﻬـﺎ ﺑﻌـﺮي«‪ ،‬وﻛﺄﻧﻤـﺎ ﺣﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﻋﻨﺪﺋﺬ ﺗﻜﻤـﻦ ﰲ ﻗﻮﺳﻦ‬ ‫ﻣـﻦ اﻹرث؛ ﻟﻴﺜﺒﺖ ﻟﻨـﺎ ّ‬ ‫أن اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻟﻴﺴـﺖ ﻧﻘﻴﻀـﺎ ً ﻟـﻺرث‪ ،‬وﻟﻴﺴﺖ‬ ‫أﻣـﺮا ً ﺗﺎﻟﻴﺎ ً ﻟﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧّﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻧﻔﻴﺎ ً‬ ‫ﻟﻬـﺬا اﻤﻮروث اﻟﺸـﻌﺮي إﻧﻤﺎ ﻫﻲ‬

‫إﻋﺎدة ﺗﺸـﻜﻴﻞ ﻟﻪ‪ ،‬وﻛﺄﻧّﻤﺎ أراد أن‬ ‫ﻳﻘﻮل ﻟﻨﺎ ّ‬ ‫إن اﻟﺤﺪاﺛﺔ ﻛﺎﻣﻨﺔ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑـﺔ اﻟﺸـﻌﺮﻳﺔ اﻤﻮروﺛـﺔ ﻟﻮ‬ ‫أﺣﺴﻨـﺎ ﻗﺮاءﺗﻬـﺎ؛ ّ‬ ‫ﻷن اﻤﺴﺎﻓﺔ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﻘﺮاءة واﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﺷﺎﺳﻌﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﴪﻳﺤـﻲ ّ‬ ‫أن اﻟﺪﻣﻴﻨﻲ‬ ‫ﻳﻌﻴـﺪ ﻗـﺮاءة اﻤﻨﺨﻞ اﻟﻴﺸـﻜﺮي‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻘـﺮأ ﻣـﺎ اﻟـﺬي ﺑـﻦ ﻫﺎﺗـﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻠﺘـﻦ‪ ..‬ﻣـﺎ اﻟـﺬي ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺐّ اﻤﺘﺒـﺎدل ﺣﺒﺎ ً ﻛﻮﻧﻴﺎ ً ﻟﻴﺼﺒﺢ‬

‫ﺣﺒﺎ ً ﺑﻦ اﻟﻨﺎﻗـﺔ واﻟﺒﻌﺮ؟ اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟـﺔ ﻟﻘـﺮاءة اﻤﺴﻜـﻮت ﻋﻨـﻪ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺴﺎءل اﻟﴪﻳﺤﻲ‪ :‬ﻫﻞ ﻛﺘﺐ‬ ‫اﻟﺪﻣﻴﻨـﻲ ﺑﻴﺖ ّ‬ ‫اﻤﻨﺨـﻞ أم ﺗﴫّ ف‬ ‫ﻓﻴﻪ؟!‬ ‫ّ‬ ‫وأﺟـﺎب‪ :‬ﻟﻨﺘﺬﻛﺮ اﻤﻨﺨﻞ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻘـﻮل‪» :‬وأﺣﺒﻬﺎ وﺗﺤﺒﻨـﻲ« ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻟﺪﻣﻴﻨﻲ ﻳﻘـﻮل‪ :‬وﺗﺤﺒﻨﻲ وأﺣﺒﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻌﻞ اﻟﺤـﺐّ اﻟﺬي ﻛﺎن ذﻛﻮرﻳﺎ ً ﻗﻲ‬ ‫ﻗﺼﻴـﺪة ّ‬ ‫اﻤﻨﺨـﻞ ﺗﺤـﻮّل إﱃ ﻓﻌﻞ‬ ‫ﻟﻸﻧﻮﺛـﺔ ﰲ ّ‬ ‫ﻧـﺺ اﻟﺪﻣﻴﻨـﻲ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻣﻘﺪّﻣﺔ ﻟﻠﺤﺐّ ‪ .‬ﻓﻌﻞ اﻟﺤﺐّ ﻳﺘﺤﻮّل‬ ‫إﱃ ﻓﻌـﻞ ﻟﻸﻧﻮﺛﺔ ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎن ﻓﻌﻼً‬ ‫ﻟﻠﺬﻛﻮرة‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﴪﻳﺤﻲ إﱃ ّ‬ ‫أن ﻋﲇ‬ ‫اﻟﺪﻣﻴﻨـﻲ ﻳﻘـﺮأ اﻤﺴﻜـﻮت ﻋﻨﻪ أو‬ ‫اﻤﺨﻔﻲ أو اﻤﻐﻴّﺐ‪.‬‬ ‫ﰲ اﻟﺘﺠﺮﺑـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ اﻤـﺮأة‬ ‫ّ‬ ‫وﻛﺄن اﻟﺪﻣﻴﻨﻲ ﻳﻘﻮل‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺤﺐّ ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫إن ﻫﻨـﺎك ذاﺗﺎ ً ﻣﻘﻤﻮﻋﺔ؛ ﻟﺬﻟﻚ أﻋﺎد‬ ‫اﻟﺪﻣﻴﻨﻲ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺑﻴـﺖ ّ‬ ‫اﻤﻨﺨﻞ ﻟﻘﻠﺐ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗـﺔ ﺑـﻦ اﻟﻔﺎﻋـﻞ واﻤﻔﻌﻮل‪،‬‬ ‫ووﺿﻌﻬﺎ ﺑـﻦ ﻣﻌﻜﻮﻓﺎت‪ ،‬وﻛﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺨﺎﺗﻠﻨﺎ‪ ،‬ﻏﺮ أﻧّـﻪ ﻳﻜﴪ اﻟﻘﻮﺳﻦ‬ ‫ﻣـﻦ داﺧﻠﻬﻤﺎ وﻟﻴﺲ ﻣـﻦ اﻟﺨﺎرج‬ ‫ﻟﻴﻨﻘﺾ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‪.‬‬ ‫وﺧﺘﻢ اﻟﴪﻳﺤـﻲ ﻣﺤﺎﴐﺗﻪ‬ ‫ﺑﻘﻮﻟـﻪ‪ :‬إﻧﻨﺎ ﻧﺮﺗﻜـﺐ ﺟﻨﺎﻳﺔ ﺗﺠﺎه‬ ‫ﺷـﻌﺮﻧﺎ اﻟﺠﺎﻫـﲇ ﺣـﻦ ﻧﺼﻤـﻪ‬ ‫ﺑﺎﻤﺎدﻳّـﺔ واﻟﺤﺴﻴّـﺔ؛ ﻷﻧّـﻪ ﺷـﻌﺮ‬ ‫ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ أﻧﺴﻨـﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻧـﺺ ّ‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﺮوﺣﺎﻧﻴـﺔ ﰲ ّ‬ ‫اﻤﻨﺨﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻨ ّﻜﺮ ﻟﻬﺎ اﻟﻨﻘﺪ وأﻋﺎد إﺣﻴﺎءﻫﺎ‬ ‫ﻋـﲇ اﻟﺪﻣﻴﻨﻲ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﻨﺘﻬﻲ ّ‬ ‫ﺑﻨﺼﻪ‬ ‫إﱃ اﻟﻨﺰﻋﺔ اﻟﺼﻮﻓﻴﺔ‪.‬‬


‫اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻔﺘﺘﺢ ﺟﻨﺎح‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺜﺎﻣﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻌﺮض ﻟﻨﺪن‬ ‫ﻟﻠﻜﺘﺎب‬

‫ﻟﻨﺪن ‪ -‬واس‬

‫أﺑﺎ اﻟﺨﻴﻞ ﻟﺤﻈﺔ ﺗﺪﺷﻦ ﺟﻨﺎح اﻤﻤﻠﻜﺔ‬

‫)واس(‬

‫ﻧﻴﺎﺑـﺔ ﻋﻦ ﺳـﻔﺮ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻟـﺪى اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻤﺘﺤـﺪة اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬اﻓﺘﺘﺢ اﻤﻠﺤﻖ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﰲ ﰲ اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻤﻬﻨﺎ أﺑﺎ اﻟﺨﻴﻞ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ﺟﻨـﺎح اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ ﻣﻌﺮض ﻟﻨﺪن‬ ‫ﻟﻠﻜﺘﺎب ﰲ ﻣﺮﻛﺰ إﻳﺮﻟﺰﻛﻮرت ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺸﺎرك اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﰲ اﻤﻌﺮض اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻤﺮ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﴩف وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ ﻋﱪ اﻤﻠﺤﻘﻴﺔ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻤﺸـﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻋﺪد ﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻤﻜﺘﺒـﺎت اﻷﻫﻠﻴﺔ واﻤﻜﺘﺒﺎت‬

‫ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻜﺘﺐ ‪20‬‬

‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ واﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺮﺻﺖ ﻋﲆ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﻜﺘﺎب ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ آﺧﺮ إﺻﺪاراﺗﻬﺎ ﺑﻌﺪة ﻟﻐﺎت‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎد اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻓﻴﺼﻞ أﺑـﺎ اﻟﺨﻴﻞ ﺑﺎﻤﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﻨﻮﻋﻴـﺔ واﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﰲ اﻤﻌـﺮض‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أن اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺄﺗﻲ ﻣﺸـﺎرﻛﺎﺗﻬﺎ داﺋﻤﺎ ً‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰة ﰲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻌﺎرض اﻟﻜﺘﺐ ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻋﻮاﺻﻢ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ً‬ ‫ﻋـﻦ أﻣﻠـﻪ ﰲ أن ﺗﻜﻮن اﻤﺸـﺎرﻛﺔ اﻣﺘـﺪادا ً ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺎت اﻤﻤﻴﺰة ﰲ‬ ‫اﻷﻋﻮام اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف إن اﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﰲ ﻣﻌﺮض ﻟﻨﺪن ﻟﻴﺴﺖ اﺳﺘﺜﻨﺎ ًء ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻮاح‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻤﺸـﺎرﻛﺎت اﻤﺘﻤﻴﺰة‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن ﻫﺬا اﻤﻌـﺮض ﻳﺮﻛﺰ ﻋﲆ ٍ‬ ‫ﻋـﺪة ﻣﻦ أﻫﻤﻬﺎ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑـﻦ دور اﻟﻨﴩ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ دول‬

‫اﻟﻌﺎﻟـﻢ‪ ،‬وإﻳﺠﺎد ﺑﻴﺌﺔ ﺗﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﺑـﻦ دور اﻟﻨﴩ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺒﺤﺚ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫اﻤﺘﻤﻴـﺰون ﻋـﻦ اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻷﻣﺜﻞ ﻟﻨـﴩ إﻧﺘﺎﺟﻬﻢ اﻟﻌﻠﻤـﻲ رﻗﻤﻴﺎ ً أو‬ ‫ورﻗﻴﺎً‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺪ ﻣﻌﺮض إﻳﺮﻟﺰﻛﻮرت ﻟﻠﻜﺘﺎب ﰲ ﻟﻨﺪن واﺣﺪا ً ﻣﻦ أﻫﻢ ﻣﻌﺎرض‬ ‫اﻟﻜﺘـﺐ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ وﺗﻈﺎﻫﺮة ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﺑﺎرزة‪ ،‬وﻳﺤﻈﻰ ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻛﺒﺮة‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻨﺎﴍﻳـﻦ واﻤﺨﺘﺼـﻦ واﻤﻬﺘﻤـﻦ ﺑﺘﻄـﻮر ﺻﻨﺎﻋـﺔ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫وﻣﺠﺎﻻت اﻟﻨﴩ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ واﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ .‬وﺗﺸـﻬﺪ أﻳﺎم اﻤﻌﺮض اﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫ﻋﺪﻳـﺪا ً ﻣﻦ ﺣﻠﻘﺎت اﻟﻨﻘـﺎش واﻤﺤﺎﴐات واﻟﻨـﺪوات اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﺎول‬ ‫ﻣﺨﺘﻠـﻒ ﺟﻮاﻧﺐ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻨﴩ واﻟﺘﺄﻟﻴـﻒ واﻟﱰﺟﻤﺔ ﺑﻬﺪف ﺗﺒﺎدل‬ ‫اﻟﺨﱪات واﻻﻃﻼع ﻋﲆ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﰲ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﻨﴩ‪.‬‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻋﲇ ﻋﺎﺷﻮر‬

‫وﻗﺖ ﻟﻠﻜﺘﺎﺑﺔ‬

‫»ﺷﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ أرواح أﻣﻬﺎﺗﻨﺎ«‬ ‫ﻟـ »ﺳﻤﺎء ﻋﻴﺴﻰ«‬

‫أﻳﻬﺎ اﻟﻘﺎرئ‪ ،‬ﻫﻞ أﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﺣﻘ ًﺎ؟‬ ‫)‪(٣-٣‬‬

‫اﻟﻜﺘﺎب‪ :‬ﴍﻓﺔ ﻋﲆ أرواح أﻣﻬﺎﺗﻨﺎ‬ ‫اﻤﺆﻟﻒ‪ :‬ﺳﻤﺎء ﻋﻴﴗ‬ ‫اﻟﻨﺎﴍ‪ :‬دار ﻣﺴﻌﻰ ‪2014‬‬

‫ﻗﺎﺳﻢ ﺣﺪاد‬

‫ﻫـﻞ اﻟﴩﻓـﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻔﺘﺢ‪ ،‬ﺑﻴ ٍﺪ أو ﺑﻘﻠ ٍﻢ ﻋﲆ ورق‪ ،‬ﻫـﻲ ﺣﻘﺎ ً ﴍﻓﺔ ٌ ﻓﻘﻂ؟ إذ ﻻ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﺠﺎوز ﻫﺬه اﻤﻔﺮدة وﻫﻲ ﻣﺘﺴ ٌﻊ ﻋﲆ أرواح أﻣﻬﺎﺗﻨﺎ!‬ ‫ﻫﺬا ﻣﺎ أﻳﻘﻨﻪ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ ﺳـﻤﺎء ﻋﻴﴗ وﻫﻮ ﻳﻀﻊ ﻋﻨﻮان ﻛﺘﺎﺑﻪ »ﴍﻓﺔ ﻋﲆ‬ ‫أرواح أﻣﻬﺎﺗﻨﺎ« اﻟﺼﺎدر ﻋﻦ دار ﻣﺴﻌﻰ ‪ .2014‬ﻋﻨﻮان ٌ ﻫﻮ ﻓﺎﺗﺤﺔ ﻧﺼﻮﺻﻪ‪ ،‬ﻓﺎﺗﺤﺔ‬ ‫رؤاه اﻤﺘﻨﺎﺛـﺮة ﻋﲆ ﻧﻈﺮات اﻟﺤﻴـﺎة و اﻟﻮﺟﻮد واﻷﻟﻢ واﻟﺠـﻮع واﻤﻴﺜﻮﻟﻮﺟﻴﺎ واﻟﱰاث‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ ﺑﻘﺼﺼﻪ وﺟﻐﺮاﻓﻴﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻧﺼـﻮص ٌ ﻣﻴﻠﻮدراﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻛﺎﻟﴩﻓﺎت ﺑﴪ ٍد ﺷـﺎﻋﺮيّ وﺳـﻴﻨﺎرﻳﻮ ﻳﺘﻠﺒﺲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻠﺒﺴﺔ إﻳﺎه ﺣﻴﻨﺎ ً آﺧﺮ‪.‬‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ ﺷﺨﻮﺻﻪ ﺣﻴﻨﺎ‪ ،‬وﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﲆ ﻗﻠﻤﻪ وﺗﺠﺮﻓﻪ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ ُ ﻻ ﺗﻌﻤﺪ ُ ﺗﺮﻛﻴﺐ ﻣﻔﺮداﺗﻬﺎ ﺑﺼﻴﻎ اﻤﻀﺎف واﻤﻀﺎف إﻟﻴﻪ‪ ،‬واﻟﺠﻤﻞ اﻻﺳﻤﻴﺔ‬ ‫اﻤﺘﻨﺎﺛـﺮة ﺑﻮﻓﺮﺗﻬﺎ وﻛﺜﺮﺗﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺼﻔﺤـﺎت‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﺳـﻴﻄﺮت‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﺑﱰﻛﻴﺒﺎت ﻣﺤﺪودة‬ ‫وﻣﺘﻜﺮرة ﰲ ﻛﻠﻤﺎﺗﻬﺎ وﻣﻌﺎﻧﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺧﺼﻮﺻـﺎ ً ﰲ اﻟﻨـﺺ اﻷم‪ ،‬ﻋ ّﻞ‬ ‫اﻟﻔﻜـﺮة ﻣـﻦ أﺟﱪﺗـﻪ‪ ،‬أو ﻋ ّﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮﻳﺔ اﻟﺘﺒﺎدﻟﻴﺔ ﻣﺎ ﺑﻦ اﻤﻮت‬ ‫واﻟﺤﺐ ﻣﻦ ﻃﻐﺖ واﺳـﺘﺤﻮذت‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻋﻤـﻞ ٌ ﻳﺠﺬﺑـﻚ ﺑﻌﺬوﺑﺘـﻪ‪،‬‬ ‫واﻟﻔﺎﻧﺘﺎزﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﺧﻠﻘﻬﺎ ﺳـﻤﺎء‪،‬‬ ‫ﻫﻲ ﺳﻤﺎء ٌ ﺗﺄوّل اﻟﺮوح‪ ،‬وﺗﺮﺗﻜ ُﺰ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺤﺎﺟﺔ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫واﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻀﻊ اﻟﺠﺴـﺪَ‪ ،‬إذ‬ ‫اﻟﺠﺴـﺪ ُ ﻓﻨﺎ ٌء ﻣﺤﺘـﻢٌ‪ ،‬ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﺤﺴـ ِﻢ ﻋـﲆ ﻓﻘﺪاﻧـﻪ وﻋـﺪم‬ ‫اﻻﻟﺘﻔـﺎت إﻟﻴﻪ ﻛﺜـﺮا ً ﰲ اﻟﻨﺺ‪.‬‬ ‫ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﺮض اﻷم‪ ،‬أو ﻣﺮض‬ ‫اﻤﻼرﻳﺎ اﻟـﺬي أﺻﺎﺑﻪُ‪ ،‬أو ﻓﻘﺪان‬ ‫أﺣﺒّﺎﺋﻪ‪ ،‬واﻧﺘﻬﺎك ﺣﻴﺎة اﻹﻧﺴـﺎن‬ ‫ﻋﱪ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﺘﻲ ﺗﺆرﻗﻪ‪ ،‬ﺟﻌﻠﺘﻪ‬ ‫ﻏﻼف اﻟﺪﻳﻮان‬ ‫ُ‬ ‫ﻳﺠﻬـﺶ ﺑﻤﻔـﺮدات اﻟﺤﺎﺟﺔِ واﻟﺴـﺄ ِم‪:‬‬ ‫ﻛﺎﻟﺠﻮع واﻟﻄﻌﺎم واﻟﺪ ِم واﻟﺒﻜﺎء واﻷرواح واﻤﻮت‪.‬‬ ‫ﻳـﻮ ّزع اﻷﻓﻜﺎر ﺑﻌﻨﺎوﻳﻦ ﺗﺮﺗّﺒﺖ وﺗﻮاﺗﺮت ﺑﺘﺠ ّﻞ ﻣﻠﺤـﻮظ‪ ،‬إذ اﻷم واﻤﻮت واﻟﺤﺐ‬ ‫واﻟﺬﻛﺮﻳﺎت واﻟﺴﺮة اﻤﺨﺘﴫة ﰲ »ﴍﻓﺔ ﻋﲆ أرواح أﻣﻬﺎﺗﻨﺎ« ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﺤﺲ اﻤﻴﺜﻮﻟﻮﺟﻲ‬ ‫اﻟﺬﻛﻲ ﰲ »اﻟﺠﺮار«‪ ،‬اﻟﻨﺺ اﻟﺬي أﻋﻄﻰ اﻟﺪﻻﻻت اﻤﺤﻠﻴﺔ ﻟﻸﺳﻄﻮرة أو اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳ ّ‬ ‫ﺑﺤﻮار‬ ‫ﻄﺮ وﺟﻬﺎت اﻟﻨﻈﺮ ﻟﻌﻨﻮان اﻟﻮﺟﻮ ِد اﻵدﻣﻲ – ﺟﺴﺪا ً وروﺣﺎ ً –‬ ‫ٍ‬ ‫ﻳﺘﻨﺎوﺑﻪ اﻟﻜﺎﺗﺐ وآﺧﺮه‪.‬‬ ‫ﻟﺘﻄﻠﻌـﺎت اﻤـﺮأة اﻟﻌﻤﺎﻧﻴﺔ وأﺛﺮ اﻟﺤﻴـﺎة اﻟﻘﺮوﻳﺔ واﻟﺰراﻋﻴﺔ ﺳـﻄﻮة ٌ ﻛﺒﺮة‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻟﺴﻤﺎء ﻋﻴﴗ ﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻪ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺆﺳﺲ ﻟﻠﻘﺎرئ وﺟﻬﺔ اﻟﻨﻈﺮ اﻟﻘﺎﺋﻠﺔ‪ :‬اﻣﺘﺪادي‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‪ ،‬وﺣﺎﴐي اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻻ ﻳﻔﺘﺄ اﻟﴪﻳﺎن ﺑﺬاﺗﻲ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﻮﻻدات ﻋـﺪّة‪ ،‬وﺑﻌﻼﻗﺎت ﻣﻤﻠﻮءة ﺑﺎﻟﻌﺎﻃﻔﺔ‪،‬‬ ‫»ﴍﻓـﺔ ﻋﲆ أرواح أﻣﻬﺎﺗﻨﺎ« اﻤﺮور‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻫﻲ اﻷم واﻷﺑﻨـﺎء‪ ،‬ﻓﺎﺧﺘﻴﺎر اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻟﻠﴩﻓـﺔ اﻷﻛﺜﺮ ﺗﺄﺛﺮا ً ﺑﺎﻟﺸـﺠﻦ ﻟﻴﺲ ﻣﺤﻞ‬ ‫إﺳﻘﺎط ﻟﻠﻤﻌﻨﻰ أو ﻣﺠﺎزا ً ﻋﺎﺑﺮاً‪ ،‬ﺑﻞ ذﻛﺎء ﻗﻠ ٍﻢ ﻳﻌﻴﺪك إﱃ اﻟﺤﻨﻦ اﻷول‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺘﻄﺎﻳﺮ‬ ‫ﺻﻮر اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﺴﻠﺒﻚ َ وﺣﺸﻚ اﻟﻘﺎﺑﻊ ﺑﺪاﺧﻠ َﻚ دون ﻛﻠﻤﺔٍ ﺗﺤ ّﺮض اﻟﺮﺣﻴﻞ‪.‬‬

‫‪8‬‬ ‫أذﻛ ُﺮ‪،‬‬ ‫ﰲ ﺳﺒﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻤﺎﴈ‪ ،‬وﰲ ذروة اﻟﺰﺧﻢ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﰲ واﻟﺴـﻴﺎﳼ ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻗﺎﻃﺒﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻨـﺎ ﰲ ذروة اﻟﺤﻤـﺎس اﻟﺬي اﺟﺘﺎح اﻟﺸـﺒﺎب ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ ً أوﻟﺌﻚ اﻟﺸـﺒﺎب اﻟﻨﺎﺷﻄﻦ‬ ‫ﰲ اﻤﺠـﺎﻻت اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ﰲ اﻟﺪاﺧـﻞ واﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺤـﺮاك اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﰲ ﻗﻤﺘـﻪ‪ ،‬وﺑﻄﺒﻴﻌﺔ‬ ‫اﻟﺤـﺎل‪ ،‬ﻣﺜﻠﻤﺎ ﰲ ﺑﻠـﺪان ﻋﺮﺑﻴﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ »ﺣﺰﺑﻴﺔ« ﺗﺠﺪ ﰲ ﻫﺬا اﻷدﻳﺐ‬ ‫أو اﻟﺸﺎﻋﺮ ﺻﻮﺗﻬﺎ اﻤﻌﱪ ﻋﻦ أﺣﻼﻣﻬﺎ وﺧﻄﺎﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ‪ ،‬ﻋﻦ ﻣﴩوﻋﻬﺎ اﻟﺴﻴﺎﳼ‪.‬‬ ‫وﻛﻨـﺖ أﻟﺘﻘﻲ ﺑﺎﻟﻘﻄـﺎع اﻟﻄﻼﺑـﻲ‪ ،‬ﻣﺪﻋﻮا‪ً،‬‬ ‫ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ دراﺳـﺎﺗﻬﻢ ﰲ ﻣﻮاﻋﻴـﺪ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ أﺛﻨﺎء‬ ‫ﻋﺎﻣﻬﻢ اﻟـﺪراﳼ‪ ،‬وأﻳﻀـﺎ ً ﰲ اﻟﺒﺤﺮﻳـﻦ‪ ،‬ﻹﻗﺎﻣﺔ‬ ‫اﻷﻣﺴﻴﺎت واﻟﻨﺪوات‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺨﻠﻮ ﻣﻦ اﻟﺤﻤﺎس‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻲ ﻻ أﻗﻮل اﻟﺘﻌﺼﺐ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺘﺠﺮﺑﺘﻲ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻻ ﺗﺨﻠﻮ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﺷﺎت ﻣﻦ اﻹﺷـﺎرة إﱃ ﺑﻌﺾ اﻟﻐﻤﻮض ﻫﻨﺎ‬ ‫وﻫﻨـﺎك ﰲ ﻗﺼﺎﺋـﺪي‪ .‬ﻟﻜـﻦ ﻳﺤـﺪث ذﻟـﻚ ﺑﱰدد‬ ‫وﺣﻴﺎء‪ ،‬ﺗﻔﺎدﻳـﺎ ً ﻟﻠﺒﻮح ﺑﺄن ﺛﻤﺔ ﻋـﺪم ﻓﻬﻢ ﻟﺪى‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب ﻟﻬـﺬه اﻟﻨﺼـﻮص اﻟﺘـﻲ ﺗﺒـﺪو ﰲ ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠـﻒ ﻋﻦ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺸـﻌﺎر واﻟﺨﻄـﺎب اﻤﺒﺎﴍ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺘﺤﺮك ﰲ اﻷوﺳﺎط اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ‪ .‬وﻛﻨﺖ أﺷﻌﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻠـﻖ واﻟﺸـﻚ ﰲ أن اﻟﺸـﺒﺎب ﻳﺪرﻛـﻮن ﻓﻌﻼً‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻗﺼﺎﺋﺪي‪ ،‬ﻷﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ أﺻﺎدف ﻧﻘﺎﺷـﺎ ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻤﺲ اﻟﻨﺺ اﻟﺸﻌﺮي ﰲ ﺟﺎﻧﺒﻪ اﻟﻔﻨﻲ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺪرﺳـﻮن اﻷدب‪.‬‬ ‫أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﻫـﺬا‪ ،‬ﺗﻠﻤﺴـﺖ ﺑﺄﻧﻬـﻢ ﰲ أﺛﻨـﺎء‬ ‫اﻟﻘﺮاءات اﻟﺸـﻌﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺳـﻮف ﺗﺮﺗﻔﻊ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻨﻬـﻮض واﻻﻧﺘﺒﺎه‪) ،‬ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻘﺔ‪ :‬اﻟﻠﻬﻢ َ‬ ‫ﺳـﻬﱢ ْﻞ‬ ‫ﻣَ ﺨﺮﺟـﻪ(‪ ،‬ﻛﻠﻤـﺎ ﻣـﺮت ﺟﻤﻠﺔ ﻣﺒـﺎﴍة ﻫﻨﺎ أو‬ ‫ﺻﻮرة ﺧﻄﺎب ﺳـﻴﺎﳼ ﻫﻨﺎك‪ .‬وﺗﺒﻘﻰ اﻟﻘﺼﻴﺪة‬ ‫ﺳـﺎدرة ﰲ ﺳـﻴﺎﻗﺘﻬﺎ اﻷﺧـﺮى‪ ،‬دون أن ﻳﺸـ ﱢﻜﻞ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻓﺎرﻗﺎ ً ﺑﻦ اﻟﻘﺼﻴـﺪة واﻷﺧﺮى‪ ،‬إﻻ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻤﻴﺰ ﻓﻴﻬﺎ ﺳﻄ ٌﺮ ﻧﺎﺷ ٌﺰ ﻋﻦ اﻟﻐﻤﻮض ﰲ اﻟﻨﺺ‪.‬‬ ‫‪9‬‬ ‫وﻛﺎن ﻋـﲇ ﱠ أن أﻧﺘﻈﺮ ﻃﻮﻳـﻼً‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺨﺮج‬ ‫ﻃـﻼب ذﻟﻚ اﻟﺠﻴـﻞ ﻛﻠﻪ‪ ،‬وﻳﻨﺘـﴩون ﰲ اﻟﺤﻴﺎة‪،‬‬ ‫وﺗﺠـﺮي اﻤﻴـﺎه اﻟﻜﺜـﺮة ﺗﺤـﺖ ﺟﺴـﻮر اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫وﺗﺤﻮﻻﺗﻬـﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‪ ،‬ﻟﻜـﻲ‬ ‫أﻛﺘﺸـﻒ‪ ،‬ﺑﺎﻋﱰاف ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب أﻧﻔﺴﻬﻢ‪،‬‬

‫ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻛﺎﻧﻮا »وﻻ ﻳﺰاﻟﻮن« ﻻ ﻳﻔﻬﻤﻮن ﺷﻴﺌﺎ ً ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻛﻨﺖ أﻛﺘﺒﻪ‪ ،‬وﻻ أزال‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮ‪ ،‬وأن ﺣﻤﺎﺳﻬﻢ‬ ‫وﺗﻌﺼﺒﻬـﻢ ﻟﺸـﻌﺮي‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺳـﻮى ﺟـﺰ ٍء ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺻﻄﻔﺎف اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﻣﻊ ﺟﻬـﺔ ﺣﺰﺑﻴﺔ اﻟﺘﻘﺖ‬ ‫اﻧﺘﻤﺎءاﺗﻨـﺎ ﻓﻴﻬـﺎ‪ ،‬وأن ذﻟﻚ ﻛﺎن ﻣﺠـﺮد ﻇﺎﻫﺮة‬ ‫ٌ‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﺤﺴـﺐ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﰲ اﻷﻣﺮ‪ ،‬داﺋﻤﺎً‪،‬‬ ‫وﻋـﻲ أدﺑﻲ‪ .‬ﻓﻴﺘﺄﻛﺪ ﻗﻠﻘـﻲ ﺑﺄن اﻟﻘﺮاء‬ ‫ﺛﻘـﺎﰲ ّ أو‬ ‫ّ‬ ‫اﻤﺰﻋﻮﻣﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻗـﺮا ًء ﻣﺘﻮﻫﻤﻦ‪ .‬أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻫﺬا‪،‬‬ ‫ﻓﻔﻲ أول اﺧﺘﻼف ﰲ وﺟﻬـﺎت اﻟﻨﻈﺮ إزاء ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺘﺤـﻮﻻت واﻷﺣﺪاث اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ‪ ،‬ﰲ ﻣﻨﻌﻄﻔﺎت‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﺳـﻴﺠﺪ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬اﻟﻘﺮاء‬ ‫اﻤﺘﻌﺼﺒﻦ ذاﺗﻬﻢ‪ ،‬أن ﻫﺬا اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﺬي ﺗﻌﺼﺒﻮا‬ ‫ﻟﻘﺼﺎﺋﺪه‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﺳـﻮى ﺧﺼ ٍﻢ ﺳـﻴﺎﳼ ﻳﺘﻮﺟﺐ‬ ‫اﻟﺘﺼـﺪي ﻟﻪ‪ ،‬وﻣﺠﺎﺑﻬﺘﻪ‪ ،‬واﻟﻐـﺎءه إذا ﻟﺰ َم اﻷﻣ ُﺮ‬ ‫وأﻣﻜﻦ‪ .‬وﻷﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﺪ أﺳـﺘﻐﺮب ذﻟﻚ اﻟﺴـﻠﻮك‪،‬‬ ‫ﺳـﻴﺒﺪو ﻣﻮﻗـﻒ ﻫـﺆﻻء ﻣﺘﻮﻗﻌـﺎ ً وﻣﻨﻄﻘﻴﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮي‪.‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﻤﺎذا؟‬ ‫ﻫﻨـﺎ ﻳﺄﺗﻲ اﻤﻌﻨـﻰ اﻟﺪال ﻟﻠﻘـﺎرئ اﻟﺬي ﻛﻨﺖ‬ ‫أﺗﻜﻠﻢ ﻋﻨـﻪ‪ .‬ﻓﻬﺆﻻء اﻟﻘﺮاء اﻟﺸـﺒﺎب‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا‬ ‫ﻗﺮا ًء ﰲ اﻟﻌﻤﻖ‪ ،‬وﻟـﻢ ﻳﻜﻦ واﺿﺤﺎ ً ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻻ اﻟﻨﺺ‬ ‫وﻻ اﻟﺸﺎﻋﺮ‪ .‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻋﲆ ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴـﺔ وﻋﻤﻴﻘﺔ ﺑﺎﻟﺒﻨﻴـﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻠﺸـﺎﻋﺮ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫وﻫـﻢ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘـﺎﱄ‪ ،‬ﻻ ﻳﻘﺪرون ﻋﲆ ﺗﻮﻗـﻊ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺸﺎﻋﺮ ﺑﻨﺎء ﻋﲆ أﻓﻜﺎره اﻤﺒﺜﻮﺛﺔ‬ ‫ﻛـﺮؤى وأﻓﻜﺎر ودﻻﻻت ﰲ ﻗﺼﺎﺋـﺪه ﻃﻮال ﻓﱰة‬ ‫ﻗﺮاءﺗﻬﻢ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ ﻓﺈن ﺻﺪﻣﺘﻬﻢ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﺨﺬه ﻣﻦ ﻣﻮاﻗﻒ‪،‬‬ ‫ﺗﻜـﻮن ﺻﺪﻣﺔ ﻛﺒـﺮة‪ .‬ﻷﻧﻬﻢ ﻟـﻢ ﻳﻜﻮﻧـﻮا ﻗﺮاء‬ ‫ﻳﻌﺮﻓﻮن‪ ،‬وﻣﺪرﻛﻦ ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺔ اﻤﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻤﻌﻨﻰ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﻠﻘﺮاءة‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً أﻧﻬﻢ ﻳﺼﺪرون ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻫـﺞ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ ﺟﺎﻣﺪة ﰲ اﻟـﺪرس اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻳﻔﻜـﺮون ﺑﺎﻟﺪوﻏﻤـﺎ اﻷﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻜ ّﺮﺳﻬﺎ اﻟﺤﺰبُ ﰲ أذﻫﺎﻧﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﺜـﻞ ﻫﺬا اﻟﺴـﻴﺎق ﻟﻦ ﻳﻜﻮن اﻟﺸـﻌﺮ ﻣﻔﻴﺪا ً‬ ‫وﻓﻌـﺎﻻ ً ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻬـﻢ اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ‪ ،‬ﻻ ﰲ ﺣﻘﻞ اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‪ ،‬وﻻ ﰲ ﺷـﺆون اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻣـﺎ ﻧـﺮاه ﻣﺎﺛـﻼً ﰲ اﻟﻔﺸـﻞ اﻤﺘﻮاﺻـﻞ‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻮاﺻﻠـﻮن ﻧﻀﺎﻟﻬﻢ اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﺑﻨﻔـﺲ اﻟﺘﺨﻮم‬ ‫اﻟﺤﺰﺑﻴـﺔ اﻟﺠﺎﻣـﺪة اﻤﻮروﺛﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳـﻮف ﺗﻘﻊ‬ ‫ﻃﺎﺋﻠﺘﻬﺎ ﻋﲆ ﻋﻤﻮم ﺣﻴﻮﻳﺔ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫وﻣﺜﻞ ﻫﺆﻻء ﻗـ ّﺮاء‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺼﻌـﺐ اﻋﺘﺒﺎرﻫﻢ‬ ‫ﺑﻤﻨﺰﻟـﺔ »اﻟﺪﻳﻨﺎﻣـﻮ«‪ ،‬ﻣﻮ ّﻟـﺪ اﻟﻄﺎﻗـﺔ وﻣﻮ ﱢزﻋﻬﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﺤﻴـﺎة‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻛﺎن ﻳﻘﻮل »ﻣﺎﻳﺎﻛﻮﻓﺴـﻜﻲ«‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﻤﻜـﻦ اﻟﺘﻌﻮﻳـﻞ ﻋﻠﻴﻬـﻢ ﰲ اﻟﺒﻨﻴـﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫‪11‬‬ ‫ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺤﺎل‪،‬‬ ‫ﺳـﻮف ﻳﻈﻞ ﻫﺬا اﻤﺸـﻬﺪ ﻳﺘﻜـﺮر‪ ،‬ﺑﺪرﺟﺎت‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم‪ .‬ﻣﻤﺎ ﻳَﴚ ﺑﺄن ﺛﻤﺔ اﻋﺘﻘﺎدا ً‬ ‫راﺳـﺨﺎً‪ ،‬ﻳﻀﺎﻫـﻲ اﻟﺪﻳـﻦ‪ ،‬ﻳﺠﻌـﻞ )ﻧﻈﺮﺗﻬـﻢ(‬ ‫إﱃ اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ واﻷدب واﻟﻔﻨـﻮن ﻣﺤﺒﻮﺳـﺔ ﰲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺘﺨـﻮم اﻟﺜﺎﺑﺘـﺔ ذاﺗﻬـﺎ‪ .‬ﺗﺘﻄﻮر اﻟـﺮؤى اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﻔﻜﺮﻳـﺔ‪ ،‬وﺗﺘﺒﻠـﻮر اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﻠـﻚ اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺰﺑﻴـﺔ اﻟﻌﺼﺒﻮﻳـﺔ ﺗﻈـﻞ ﻣﺴـﺘﻘﺮة‪ ،‬ﻣﺆﻣﻨﺔ‬ ‫ﺑﻤﺮﺟﻌﻴﺘﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺄﺗﻴﻬﺎ اﻟﺒﺎﻃﻞ ﻣﻦ أي ﺟﻬﺔ‪.‬‬ ‫وﻫـﺬا ﻳﻌـ ّﺮض أﺻﺤـﺎب ﻫـﺬه )اﻟﻌﻘﻴـﺪة(‬ ‫ﻟﺨﺴـﺎرة ﻓﺎدﺣـﺔ ﻟﻠﻤﺘﻌـﺔ واﻟﻮﻋـﻲ اﻤﺘﻘﺪﻣﺘﻦ‬ ‫اﻤﺮﺗﺒﻄﺘـﻦ ﺑﺘﻄﻮر وﺗﺒﻠـﻮر اﻟﻔﻨـﻮن‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﰲ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻘﺮن اﻟﻮاﺣﺪ واﻟﻌﴩﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻇﻨـﻲ‪ ،‬أﻧـﻪ ﻛﻠﻤـﺎ ﺧـﴪ اﻤﺜﻘـﻒ‪ ،‬وﻋـﻲ‬ ‫ﺟﻤﺎﻟﻴـﺎت اﻟﻔﻦ وﺣﺮﻳﺎﺗـﻪ‪ ،‬واﻓﺘﻘﺪ ﺣﺴﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫اﻹﺑـﺪاع‪ ،‬أﺻﺒﺢَ ﻗـﺎﴏا ً ﻋﻦ اﻻﺗﺼـﺎل ﺑﺎﻟﺠﻮﻫﺮ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ ﻟﻺﺑﺪاع ﰲ ﻛﺎﻓﺔ ﺣﻘﻮل اﻟﻔﻦ‪ .‬وﻻ ﻳﺼﺢﱡ‬ ‫ﻟـﻪ اﻟﺰﻋـﻢ ﺑﺄﻫﻠﻴﺘﻪ ﻟﻠﻘـﺮاءة اﻟﺤﻘﻴﻘﻴـﺔ ﻟﻶداب‬ ‫واﻟﻔﻨﻮن‪ ،‬ﻧﺎﻫﻴﻚ ﻋﻦ اﻟﻘﻮل واﻟﺤﻜﻢ ﻓﻴﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ﻓﺈذن‪،‬‬ ‫ﻣﺎ دام ﻫﺬا اﻟﻘﺎرئ ﻳﺤﺮم ﻧﻔﺴـﻪ ﻣﻦ ﻧﻌﻤﺔ‬ ‫اﻤﺘﻌـﺔ اﻟﺠﻤﺎﻟﻴـﺔ ﰲ ﺣﻀﻮر اﻹﺑـﺪاع‪ ،‬وﻳﻔ ّﺮط ﰲ‬ ‫ﻓﺮﺻـﺔ وﻋـﻲ اﻟﻮاﻗـﻊ واﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﺑﺄﻛﺜـﺮ ﻋﻨﺎﴏ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺟﻤﺎﻻ ً وﺣﺮﻳـﺔ وﺻﺪﻗﺎً‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻟﻦ‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ أﻳﺔ ﺧﺴـﺎرة ﺗﺬﻛﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸدب واﻟﻔﻦ‬ ‫ﺑﻌـﺪ ذﻟﻚ‪ .‬ﻋﲆ اﻟﻌﻜﺲ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﻤﺎ ﺳـﻴﻜﻮﻧﺎن أﻛﺜﺮ‬ ‫ﺣﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻤﻌﺰل ﻋﻦ أوﻫـﺎم ذﻟﻚ اﻟﻘﺎرئ اﻤﺘﻮﻫﻢ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺰاﻋﻤﻪ اﻟﻔﺎرﻏﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺤـﻖ أن ﻧﺘﻤـﺮن ﻋـﲆ ﻃﺮح اﻷﺳـﺌﻠﺔ ﻋﲆ‬ ‫أﻧﻔﺴـﻨﺎ‪ ،‬ﻧﻘﻀﺎ ﻟﻠﻘﺪاﺳـﺎت‪ ،‬وأن ﻧﻄﺮﺣﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻘﺎرئ أﻳﻀﺎً‪ ،‬دون اﻟﺨﻀﻮع ﻟﻘﺪاﺳﺘﻪ وﺳﻠﻄﺘﻪ‬ ‫اﻤﺘﻮﻫﻤﺘﻦ؟‬ ‫واﻟﻨﺒـﻞ ﻳﺄﺗـﻲ ﻣـﻦ اﺳـﺘﻌﺪادﻧﺎ ﻟﻠﺴـﺆال‪،‬‬ ‫وﻣﻘﺪرﺗﻨﺎ ﻋﲆ ﻋﺪم ﻓﺮض اﻷﺟﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫‪qhaddad@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮف‬

‫اﻟﻜﺘﺎب‪ :‬دﻣﻌﺔ ﻫﺠﺮ‬ ‫اﻤﺆﻟﻒ‪ :‬ﺣﺴﻦ اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟﻨﺎﴍ‪ :‬اﻟﻜﻔﺎح ﻟﻠﻨﴩ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫ﺗﻌﺘـﱪ رواﻳـﺔ اﻷﻣﺮ ﻣـﻦ اﻟﺮواﻳـﺎت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﺎوﻟـﺖ اﻟﴫاع ﻋﲆ اﻟﺴـﻠﻄﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻫﺠﺮ أﺛﻨﺎء اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻗـﺎل اﻷﻣﺮ إن اﻟﺮواﻳﺔ ﺗﺤﺎﻛـﻲ أﺣﺪاﺛﺎ ً واﻗﻌﻴﺔ‬ ‫وﺗﺎرﻳﺨﻴـﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺤﺲ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ ﻟﻠﺘﺎرﻳـﺦ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ‬ ‫ﻗﺎﻟﺐ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﺎزاﻟﺖ ﺑﻌـﺾ أو ﺟﻮاﻧﺐ ﻣﻦ آﺛﺎره ﺑﺎﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ ﺣﻜﺎﻳﺔ أﴎة رﺟﻞ ﻣﻦ رﺟﺎﻻت ﻫﺠﺮ ﻟﻪ دوره‬ ‫وﻛﻠﻤﺘـﻪ ﺑﻦ أﺑﻨﺎء ﺑﻠﺪﺗـﻪ ﻫﻮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺒﻦ ﺷـﺠﺎع ووﻟﺪﻳﻪ‬ ‫أﺣﻤـﺪ وﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﻋﺎﻧـﻮا ﻛﺜـﺮا ﻣـﻦ‬ ‫ﻇﻠـﻢ اﺑﻦ ﻣﺸـﺎري‬ ‫ﻧﺎﺋـﺐ اﻟﺤﺎﻛﻢ اﻟﺬي‬ ‫ﻋﺎث ﻓﺴﺎدا ً وﻇﻠﻤﺎً‪،‬‬ ‫وﺣﺎول أن ﻳﺴـﺘﻮﱄ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺤﻜـﻢ ﻟـﻮﻻ‬ ‫وﻗﻮف اﺑﻦ ﺷـﺠﺎع‬ ‫و و ﻟﺪ ﻳﻪ ‪ .‬ﺷـﺎ ر ك‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﰲ ﻣﻌـﺮض‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض اﻟﺪوﱄ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﺮواﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘـﻲ اﻋﺘﱪﻫـﺎ ﺧﻄﻮة ﻛﺒﺮة ﰲ ﻣﺴـﺮﺗﻪ اﻷدﺑﻴـﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ‬ ‫ﻤﺴـﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﺠﻤﻬﻮر اﻟﺬﻳﻦ ﺣﺼﻠﻮا ﻋﲆ اﻟﺮواﻳﺔ‬ ‫وﺳـﺠﻠﻮا إﻋﺠﺎﺑﻬـﻢ ﰲ ﺳـﺠﻞ اﻟﻜﺎﺗﺐ‪ ،‬اﻟـﺬي وﺿﻌﻪ أﺛﻨﺎء‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﺮواﻳـﺔ‪ .‬وﺗﻤﻨﻰ اﻷﻣﺮ أن ﺗﺴـﺘﻤﺮ اﻟﺠﻬﻮد اﻤﺒﺬوﻟﺔ‬ ‫ﰲ ﺗﻄﻮﻳﺮ وﺗﻨﻈﻴﻢ اﻤﻌﺮض ﻟﺠﻌﻠﻪ اﻷﻓﻀﻞ ﺗﻨﻈﻴﻤﺎ ً ﻛﻤﺎ ﻫﻮ‬ ‫اﻷﻋﲆ زوارا ً ﺑﻦ اﻤﻌﺎرض اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻜﺘﺎب‪ :‬ﺑُﺮدﻗﺎﻧﺔ‬ ‫اﻤﺆﻟﻒ‪ :‬إﻳﺎد ﺑﺮﻏﻮﺛﻲ‬ ‫اﻟﻨﺎﴍ‪ :‬دار اﻵداب ‪2014 -‬‬ ‫ﻋـ ّﻜﺎ‪ .1945 ،‬ﻳﺤﻴـﺎ اﻟﻜﺎﺑﺘـﻦ ﻓﺎﻳﺰ‬ ‫ﻏﻨـﺪور‪ ،‬ﻣـﺪ ّرب ﻓﺮﻳـﻖ ﻛـﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ّ‬ ‫اﻤﺤـﲇ‪ ،‬أﺟﻤﻞ أﻳّـﺎم ﺣﻴﺎﺗـﻪ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺗـ ّﻢ ﺗﻌﻴﻴﻨﻪ ﻣﺪ ّرﺑًـﺎ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻋﲆ وﺷﻚ‬ ‫اﻟﺰواج ﻣﻦ ﺧﻄﻴﺒﺘـﻪ ﺛﺮﻳّﺎ‪ ،‬اﻤﻌ ّﻠﻤﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﺒﻨﺎت‪.‬‬

‫اﻟﻜﺘﺎب‪ :‬اﻹﺳﻼم واﻹﻳﻤﺎن‬ ‫اﻤﺆﻟﻒ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ﺷﺤﺮور‬ ‫اﻟﻨﺎﴍ‪ :‬دار اﻟﺴﺎﻗﻲ ‪2014 -‬‬

‫إﻻ ّ ّ‬ ‫أن ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺟﺮﻳﺪة ﻣﻌﺮوﻓﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨـﻊ ﺗﻌﻴﻴﻨﻪ وﻧـــﴩ ﺻــﻮرة‬ ‫ﻟﻮاﻟـــﺪه اﻤﻘﺘـــﻮل ﰲ ﺧﻀـ ّﻢ‬ ‫اﻟﺜـــﻮرة وﻗـﺪ ﻋُ ّﻠﻘﺖ ﻋـﲆ ﺟﺜّﺘﻪ‬ ‫ﻻﻓـــﺘﺔ ﻣﻜﺘـﻮب ﻋﻠﻴﻬﺎ »ﻋﻤﻴﻞ«‪،‬‬ ‫ﺳﻴﻘﻠﺒﺎن ﺣﻴﺎﺗﻪ ً‬ ‫رأﺳﺎ ﻋﲆ ﻋﻘﺐ‪.‬‬ ‫رواﻳـﺔ »ﺑُﺮدﻗﺎﻧـﺔ« ﻟﻠﻜﺎﺗـﺐ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ إﻳﺎد ﺑﺮﻏﻮﺛﻲ‪ .‬أُﻧﺠﺰت‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﺮواﻳـﺔ ﰲ إﻃـﺎر »ﻣﺤﱰف‬ ‫ﻧﺠـﻮى ﺑـﺮﻛﺎت« اﻟـﺬي ّ‬ ‫أﺳﺴـﺘﻪ‬ ‫وﺗﺪﻳﺮه اﻟﺮواﺋﻴّﺔ ﻧﺠﻮى ﺑﺮﻛﺎت‪.‬‬ ‫ﻟﻘـﺪ أﺣﺪﺛـﺖ ﻣﺴـﺄﻟﺔ اﻟﺨﻠﻂ‬ ‫ﺑـﻦ ﻣﻔﻬﻮﻣـﻲ اﻹﺳـﻼم واﻹﻳﻤـﺎن‬ ‫ارﺗﺒﺎﻛﺎت ﻛﺜﺮة ﰲ ﻫﻴﻜﻠﺔ اﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﱰاﺛﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺠﻌﻠﺖ ﻣﻦ اﻹﺳـﻼم دﻳﻨﺎ ً‬ ‫ﻋﻨﴫﻳﺎ ً ﻫﻤّ ـﻪ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺘﻔﺮﻳﻖ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﻨـﺎس‪ :‬ﻫـﺬا ﻣﺆﻣـﻦ وﻫـﺬا ﻛﺎﻓﺮ‪،‬‬ ‫ﺑﺪل أن ﻳﻜـﻮن دﻳﻨﺎ ً ﻋﺎﻤﻴـﺎ ً وﻗﺎدرا ً‬ ‫ﻋﲆ اﺣﺘﻮاء اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ واﻷﺧﺬ ﺑﻴﺪﻫﺎ‬ ‫ﻧﺤـﻮ اﻟﺘﻘـﺪّم واﻟﺮﻗـﻲ‪ .‬ﻳﺤـﺮص‬ ‫اﻟﻜﺎﺗـﺐ ﻋـﲆ ﺑﻴـﺎن اﻟﻔـﺮق ﺑـﻦ‬ ‫اﻻﺛﻨﻦ‪ ،‬وﺗﻔﻜﻴﻚ ﻋﻘﺪة ﺷـﺪﻳﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻘﺪ اﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﱰاﺛﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺴـﻤﺢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘـ ّﺮب ﻣﻦ رؤﻳﺔٍ ﻟﻺﺳـﻼم أﻛﺜﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻘﻼﻧﻴﺔ وإﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻤﻨﺢ ﻟﻪ ﻛﺪﻳﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻤﻔﻬﻮ َم اﻟﺬي ﻳﺴﺘﺤﻘﻪ وﺗﺒﻌﺪه ﻋﻦ‬ ‫اﻤﻔﻬﻮم اﻤﺴـﻴّﺲ ﻟـﻪ‪ ،‬وﺗُﺮﺟﻊ إﻟﻴﻪ‬

‫اﻟﻜﺘﺎب‪ :‬أرض وﺳﻤﺎء‬ ‫اﻤﺆﻟﻒ‪ :‬ﺳﺤﺮ ﺧﻠﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﴍ‪ :‬دار اﻵداب ‪2014 -‬‬

‫ﻣﺼﺪاﻗﻴﺘـﻪ اﻟﺘﻲ أﻓﻘﺪه إﻳﺎﻫﺎ اﻟﻔﻬﻢ‬ ‫اﻟﱰاﺛﻲ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﻳﻌﺘـﱪ ﻣﺤﻤﺪ ﺷـﺤﺮور ﺑﺎﺣﺜﺎ ً‬ ‫وﻣﻔ ّﻜـﺮا ً ﺳـﻮرﻳﺎً‪ .‬ﺣﺼـﻞ ﻋـﲆ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮراة ﰲ اﻟﻬﻨﺪﺳـﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ‪ .‬ﺑﺪأ‬ ‫ﺑﺪراﺳـﺔ اﻟﻘﺮآن ﰲ اﻟﻌـﺎم ‪،1970‬‬ ‫وﻳﻌﺘـﱪ اﻟﻴـﻮم ﻣﺮﺟﻌـﺎ ً أﺳﺎﺳـﻴﺎ ً‬ ‫ﰲ اﻟﻌﻠـﻮم اﻟﻘﺮآﻧﻴـﺔ ﺑﻌﺪﻣـﺎ أوﺟﺪ‬ ‫ﻧﻬﺠـﺎ ً ﺟﺪﻳﺪا ً وﻋﻠﻤﻴـﺎ ً ﻟﻔﻬﻤﻬﺎ‪ .‬ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺆ ّﻟﻔﺎﺗﻪ‪» :‬اﻟﺪوﻟﺔ واﻤﺠﺘﻤﻊ«‪» ،‬ﻧﺤﻮ‬ ‫أﺻـﻮل ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﻔﻘﻪ اﻹﺳـﻼﻣﻲ«‪،‬‬ ‫»ﺗﺠﻔﻴـﻒ ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻹرﻫـﺎب«‪ .‬ﺻﺪر‬ ‫ﻟـﻪ ﻋـﻦ دار اﻟﺴـﺎﻗﻲ »اﻟﻘﺼـﺺ‬ ‫اﻟﻘﺮآﻧـﻲ« )ﺟـﺰءان(‪» ،‬اﻟﻜﺘـﺎب‬ ‫واﻟﻘﺮآن«‪» ،‬اﻟﺴﻨّﺔ اﻟﺮﺳﻮﻟﻴﺔ واﻟﺴﻨّﺔ‬ ‫اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ«‪» ،‬اﻟﺪﻳﻦ واﻟﺴﻠﻄﺔ«‪.‬‬

‫ﻫﻲ ﻗﺼﺔ رﺟﻞ ﻗﺎل ﻟﻨﺎ ﻗﺒﻞ رﺣﻴﻠﻪ‪ ،‬ﻛﺄﻧّﻪ‬ ‫ﻳﻌﺮف ﻣﺎ ﺣ ّﻞ ﺑﻨﺎ‪ ،‬وﻳﺤ ّﻞ ﺑﻨﺎ‪ّ ،‬‬ ‫إن اﻗﺘﺘﺎﻟﻨﺎ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺴـﻤﺎء ﻳُﻔﻘﺪﻧـﺎ اﻷرض‪ ،‬وﺑﻔﻀﻞ اﻟﺪﻳﻦ ﻛﻤﺎ‬ ‫ُﻓ ّﴪ وﻛﻤﺎ اﺳﺘُﺜﻤﺮ‪ ،‬ﻋﺪﻧﺎ ﻗﺒﺎﺋ َﻞ ﻏ ّﻠﻔﻬﺎ اﻟﺠﻬ ُﻞ‬ ‫واﻻدّﻋﺎء واﻟﺘﻨﺎﺣﺮ‪.‬‬ ‫ذاك اﻟﺮﺟـﻞ ﺷـﺒّﻬﻪ اﻟﺒﻌـﺾ ﺑﺠﻴﻔﺎرا‪،‬‬ ‫وﺷﺒّﻬﻪ اﻟﺒﻌﺾ ﺑﺄرﺳﻄﻮ ﺣﻦ ﻗﺘﻠﻮه ﻷﻓﻜﺎره؛‬ ‫إذ ﻗﺎل ﻟﻨـﺎ ﻗﺒﻞ رﺣﻴﻠﻪ‪ :‬ﰲ‬ ‫ﴏاع اﻟﺪﻳﻦ ﻋﲆ اﻟﺴﻠﻄﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺨـﴪون اﻤـﺎل واﻟﺒﻨـﻦ‬ ‫وأﻧﻔﺴـﻜﻢ‪ ،‬وﻻ ﻳﻈ ّﻞ ﻟﻜﻢ‪،‬‬ ‫ﰲ ﻫﺬا اﻟﻮﻃـﻦ اﻤﺘﻬﺘﻚ‪ّ ،‬إﻻ‬ ‫اﻟﺸﻴﻄﺎن وزﺑﺎﻧﻴﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻫـﻲ ﻗﺼـﺔ ﺑﻄـﻞ‬ ‫ﻳﺘﺤـﺪّى‪ ،‬وﺷـﻌﺐ ﻣﻬﺰوم‬ ‫ﻣﺘﺄ ّزم‪ ،‬وﺟﻴﻞ ﺟﺪﻳﺪ ورث‬ ‫اﻤﺤﻨﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨّﻪ ﻇ ّﻞ ﻳﺤـﺎول‪.‬‬ ‫وﺣﻮل اﻟﺮواﻳﺔ ﺗﻘﻮل‬ ‫اﻤﺆﻟﻔﺔ ﺳﺤﺮ ﺧﻠﻴﻔﺔ أردت‬ ‫أن أﻗـﻮل‪ :‬ﻓﻠﻨﺘﻌﻠـﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﺎرﻳـﺦ وأﺧﻄﺎﺋﻪ‪.‬‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻣﺎ زﻟﻨـﺎ ﻧﻠﻒ وﻧﺪور ﰲ ﺣﻠﻘﺎت ﻣﻔﺮﻏﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻴـﺚ ﻫﻴﻤﻨﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﻦ اﻟﺘﺴـﻠﻄﻴﻦ‬ ‫اﻟﻨﻔﻌﻴـﻦ ﻋﺪﻳﻤـﻲ اﻟﻜﻔـﺎءة واﻟﻨﺰاﻫﺔ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴـﺚ اﻻﻧﻘﺴـﺎم اﻟﻄﺎﺋﻔـﻲ وﴏاﻋﺎﺗـﻪ‪،‬‬ ‫وﺗﺮاﺟﻌﻨﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻧﻬﻴﺎراﺗﻪ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬

‫ﺛﻮرات ﻋﻈﻴﻤﺔ‪ ،‬وﺛـﻮار ﻋﻈﺎم ﺟﺎؤوا ﺑﺄرﻗﻰ‬ ‫اﻷﻓـﻜﺎر واﻟﻨﻈﺮﻳـﺎت‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟﺠـﻮ اﻤﺘﺨﻠﻒ‪،‬‬ ‫وﻗﺼـﻮر ﻣﻌﻈـﻢ اﻟﴩاﺋـﺢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻠﺤـﺎق ﺑﺮﻛـﺐ اﻟﺘﺤﺪﻳﺚ واﻟﺘﻘـﺪم‪ ،‬ﻫﺰﻣﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﻮ أن ﻣﴩوع إﻧﻄﻮان ﺳـﻌﺎدة اﻟﻨﻬﻀﻮي‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻬﺰم‪ ،‬وﻟﻮ ﻋﺎش ﻟﻴﺤﻘﻖ أﺣﻼﻣﻪ ﰲ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻤﺪﻧﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬ﻫﻞ ﻛﺎن ﻟﺒﻨﺎن ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﻵن؟‬ ‫ﻫﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﺳـﻮرﻳﺎ ﰲ ﻫـﺬا اﻟﺪﻣـﺎر واﻟﺮﻋﺐ‬ ‫واﻟﻌﺒﺜﻴـﺔ؟ ﻫﻞ ﻛﻨـﺎ أﺿﻌﻨﺎ ﻓﻠﺴـﻄﻦ؟ ﻫﻞ‬ ‫ﻛﻨﺎ ﺧﴪﻧﺎ اﻟﻌﺮاق؟ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻷﺳـﺌﻠﺔ وأﻛﺜﺮ‬ ‫ﺗـﺪور ﰲ ذﻫﻨﻲ اﻵن‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أﻧﻬﺎ ﺗﺪور ﰲ‬ ‫ذﻫﻦ اﻟﻜﺜﺮﻳـﻦ أﻣﺜﺎﱄ‪ .‬أﻧﺎ‬ ‫أﺣـﺎول اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ أﺟﻮﺑﺔ‬ ‫ﻣﺪﻓﻮﻧـﺔ ﰲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫أﻋﺮف وﻳﻌـﺮف اﻟﻜﺜﺮون‬ ‫أﻣﺜـﺎﱄ ﻤﺎذا ﻧﺤـﻦ ﰲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤـﺎل‪ ،‬ﻣـﺎذا ﻓﻌﻠﻨـﺎ؟ أو‬ ‫ﺑﺎﻷﺣـﺮى‪ ،‬ﻣﺎذا ﻟـﻢ ﻧﻔﻌﻞ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻵن؟ ﺑﻤﺎذا ﻗﴫﻧﺎ؟‬ ‫ﻤـﺎذا ﺗﻌﺜﺮﻧـﺎ؟ ﻣـﺎ ﻫـﻲ‬ ‫اﻷﺳـﺒﺎب واﻟﻨﺘﺎﺋـﺞ؟ وﰲ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﻌﻤـﻞ اﻟـﺬي ﻛﺎن‬ ‫ﺑﻄﻠﻪ ﺳﻌﺎدة‪ ،‬ﻗﺮأت ﻛﺜﺮا‬ ‫ﺟـﺪا ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻗﺮأت ﻛﻞ ﻣﺎ اﺳـﺘﻄﻌﺖ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫إﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﻣﺮاﺟﻊ وﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺳـﻮاء ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺘﺒـﺖ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ أﻧـﺎس ﻋﺮﻓـﻮه أو ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫دارﺳﻦ ﺣﻠﻠﻮه‪ ،‬وﻃﺒﻌﺎ ﻛﻞ ﻛﺘﺎﺑﺎﺗﻪ ﻣﻨﺸﻮرة‬ ‫ﰲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘـﻪ اﻟﻜﺎﻣﻠـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺘﺄﻟﻒ ﻣﻦ ‪13‬‬ ‫ﻣﺠﻠﺪاً‪.‬‬


‫ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ إدارة ﻧﺎدي ﻣﻀﺮ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ اﻷﻣﺮ ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸـﺒﺎب‪ ،‬ﰲ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ،‬أﻣـﺲ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة ﻧـﺎدي ﻣﻀــﺮ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﺪﻳﺢ‪ ،‬ﺳـﺎﻣﻲ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﲇ آل ﻳﺘﻴـﻢ‪ ،‬وأﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠـﺲ إدارة اﻟﻨﺎدي‪.‬‬

‫ورﺣّ ﺐ ﰲ ﺑﺪاﻳـﺔ اﻟﻠﻘﺎء ﺑﺮﺋﻴـﺲ‪ ،‬وأﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻟﻨـﺎدي‪ ،‬ﻣﺜﻤﻨﺎ ً اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﱪاﻣﺞ‪ ،‬واﻷﻧﺸﻄﺔ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫أﻫﺪاف اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬واﻟﻬﻴﺌﺎت‬ ‫اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻐﻴﺔ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺸـﺒﺎب ﰲ أرﺟﺎء‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗـﺪّم رﺋﻴـﺲ ﻧﺎدي ﻣـﴬ ﺗﻘﺮﻳﺮا‬ ‫ﻣﻔﺼﻼ ﻋﻦ أﻧﺸـﻄﺔ اﻟﻨـﺎدي‪ ،‬وﺑﺮاﻣﺠـﻪ اﻟﺘﻲ ﻗﺎم‬ ‫ﺑﺘﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪ ،‬وﻣﺎ ﺳـﻴﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬه ﺧﻼل اﻟﻔﱰة اﻤﻘﺒﻠﺔ‪،‬‬ ‫واﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت اﻟﻨﺎدي‪ .‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ ﺷـﻜﺮه‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﺮه‬ ‫ﻟﺴﻤﻮ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب ﻋﲆ ﻣﺎ ﺗﺤﻈﻰ‬ ‫ﺑﻪ أﻧﺪﻳﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ رﻋﺎﻳﺔ واﻫﺘﻤﺎم‪.‬‬

‫ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼً إدارة ﻧﺎدي ﻣﴬ‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫»اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت« ﺗﺒﻌﺪ اﻟﻘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﻋﻦ اوﻟﻤﺒﻲ‪ ..‬واﻟﺒﺪﻳﻞ‬ ‫ﻟﻮﻧﺰو اﻧﻄﻮﻧﻮﻧﻴﺰ‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻘﺮوﻧﻲ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺗﻔﻖ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻣﻊ ﻧﺎﺋﺐ اﻤﴩف‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﻋﲆ اﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﺴـﻨﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬اﻤﺪرب اﻹﺳـﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻮﻧـﺰو أﻧﻄﻮﻧﻮﻧﻴـﺰ ﻋﲆ ﺗﺪرﻳـﺐ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻷوﻤﺒﻲ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺧﻠﻔﺎ ً ﻟﻠﻮﻃﻨﻲ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻘﺮوﻧﻲ‪ ،‬وﻳﺘﻜﻮن اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻤﺴـﺎﻋﺪ ﻣﻦ اﻤﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﻨﺪر اﻟﺠﻌﻴﺜﻦ ﻣﺪرﺑﺎ ً ﻣﺴﺎﻋﺪا ً‬ ‫واﻤـﺪرب اﻹﺳـﺒﺎﻧﻲ ﻓﻮﻧـﴚ ﻣﺪرﺑﺎ ً ﻟﻠﺤﺮاس‪ ،‬ﻋـﲆ أن ﻳﺘﻢ‬

‫ﻻﺣﻘـﺎ ًاﺧﺘﻴـﺎرﻣـﺪربﻟﻠﻴﺎﻗـﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺪورﻫـﺎ‪ ،‬أﻧﻬـﺖ إدارة ﻣﻨﺘﺨـﺐ اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻷوﻤﺒﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘـﺪم إﻋﺪاد اﻟﱪاﻣـﺞ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﺮﺣﻠﺔ اﻤﻘﺒﻠﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺸـﻤﻞ ﺟﻮﻻت ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ وإﻗﺎﻣﺔ ﻣﻌﺴـﻜﺮات داﺧﻠﻴﺔ ﻋﺪة ﻻﻛﺘﺸﺎف‬ ‫ﻣﻮاﻫـﺐ ﺟﺪﻳـﺪة ﻟﻀﻤﻬﻢ ﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻷوﻤﺒﻲ )‪،(B‬‬ ‫وﺳﺘﻘﻮم إدارة اﻤﻨﺘﺨﺐ ﺧﻼل اﻟﻔﱰة اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻤﻘﺒﻠﺔ ﺑﺈﻋﻼن‬ ‫اﻟﱪاﻣﺞ‪.‬‬

‫‪sports@alsharq.net.sa‬‬

‫‪21‬‬

‫أﻛﺪ أن أﺟﻨﺪة اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت ﻣﻀﻐﻮﻃﺔ‪ ..‬رﺋﻴﺲ اﺗﺤﺎد اﻟﻘﺪم ﻟـ |‪:‬‬

‫ﻫﺒﻂ اﻻﺗﻔﺎق واﻧﺘﻬﻰ اﻣﺮ ‪ ..‬ﻻ زﻳﺎدة ﻟﻔﺮق ﺟﻤﻴﻞ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻫﺎﻧﻲ اﻟﺒﴩ‬ ‫ﻗﻄـﻊ رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘـﺪم أﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ آﻣﺎل اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﻦ ﰲ اﻟﺒﻘﺎء ﰲ دوري ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻷﻧﺒﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺪرت ﻛﺎﻓﺔ اﻤﺸـﺎﻫﺪ أﻣﺲ ﺣﻮل رﻏﺒﺔ‬ ‫اﺗﺤﺎد اﻟﻘﺪم ﰲ زﻳـﺎدة دوري ﺟﻤﻴﻞ إﱃ ‪ 16‬ﻓﺮﻳﻘﺎً‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻌـﺪ اﻤﻄﺎﻟﺒـﺎت اﻟﻮاﺳـﻌﺔ اﻟﺘـﻲ ﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﺈﻟﻐـﺎء اﻟﻬﺒﻮط‬ ‫ﺗﻌﺎﻃﻔﺎ ﻣـﻊ ﻓﺮﻳﻖ اﻻﺗﻔﺎق اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘـﺪم اﻟﺬي ودع دوري‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ وﻫﺒـﻂ إﱃ دوري اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ ﺑﺠﻮار ﺟﺎره‬ ‫اﻟﻠﺪود‪ ،‬ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻨﻬﻀﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أﺣﻤﺪ ﻋﻴـﺪ‪ ،‬أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك ﻧﻴﺔ ﻟﺪى اﺗﺤﺎد اﻟﻘﺪم ﰲ زﻳﺎدة‬

‫ﻋـﺪد ﻓـﺮق دوري اﻤﺤﱰﻓﻦ واﻻﻛﺘﻔـﺎء ﺑﻌـﺪد ‪ 14‬ﻧﺎدﻳﺎ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫”أﺟﻨـﺪة اﻻﺗﺤـﺎد ﻣﻀﻐﻮﻃـﺔ وﻟﻴﺲ ﻫﻨـﺎك ﻣﺠـﺎل ﻟﻠﺰﻳﺎدة“‪،‬‬ ‫وأﺿﺎف ”ﺳـﺒﻖ أن ﻧﺎﻗﺸـﻨﺎ أﻣﺮ زﻳﺎدة ﻓـﺮق ﺟﻤﻴﻞ ﻣﻊ أﻋﻀﺎء‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ اﻹدارة وﺗﻨﺎﻗﺸـﻨﺎ ﻋـﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴـﺎت اﻟﺮاﺑﻄـﺔ وﻟﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻤﺴـﺎﺑﻘﺎت واﻹﻣﻜﺎﻧـﺎت اﻤﺎﻟﻴـﺔ وﻛﺬﻟـﻚ اﻟﻮﻗـﺖ‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪﻧﺎ ﻋﺪم‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴـﺔ ذﻟﻚ ﰲ اﻟﻌﺎم اﻤﻘﺒﻞ ﻧﻈﺮا ﻟﻮﺟﻮد ﺿﻐﻂ ﰲ اﻤﺴـﺎﺑﻘﺎت‬ ‫ﺑﺠﻮار ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﻌﴩﻳﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻀﻴﻔﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻻﺳﺘﻌﺪادات ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس آﺳﻴﺎ ‪2015‬م‪ ،‬وﻋﲆ‬ ‫إﺛﺮ ذﻟـﻚ أوﴅ اﻟﺰﻣـﻼء ﰲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي أن ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫دراﺳـﺔ ﻗﺎدﻣﺔ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬وزاد ”إﱃ اﻵن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك‬ ‫دراﺳﺔ ﺗﺸﺠﻌﻨﺎ ﻋﲆ زﻳﺎدة ﻋﺪد اﻟﻔﺮق“‪.‬‬

‫وﻋﺮج رﺋﻴـﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘـﺪم‪ ،‬ﰲ اﻟﺤﺪﻳﺚ إﱃ‬ ‫اﻟﺨﻼف اﻟﺬي ﺟﻤﻊ رﺋﻴﺲ ﻧـﺎدي اﻻﺗﻔﺎق ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪوﴎي‬ ‫ورﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻟﺸـﺒﺎب ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺒﻠﻄﺎن‪ ،‬اﻟﺬي اﺗﻬﻢ ﻓﻴﻪ اﻟﺪوﴎي‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﺸـﺒﺎب واﻻﺗﺤﺎد ﺑﺎﻟﺘﻼﻋـﺐ ﺑﺎﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷﺧﺮة‬ ‫ﻣـﻦ دوري ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻋﲆ ﺿﻮﺋﻬﺎ ﻫﺒﻂ ﻓﺮﻳﻘﻪ إﱃ‬ ‫دوري اﻟﺪرﺟـﺔ اﻷوﱃ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ ﰲ اﻤـﺮة اﻷوﱃ ﺑﺘﺎرﻳﺨﻪ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫”ﰲ ﺣﺎل وردﻧﺎ ﺷـﻜﻮى رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻻﺗﻔﺎق ﺣﻮل ﺷـﻜﻮﻛﻪ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷﺧﺮة ﺳـﻮف ﻧﺤﻴﻞ اﻟﺸﻜﻮى‬ ‫إﱃ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴـﺔ وﻟﺠﻨﺔ اﻻﻧﻀﺒـﺎط وﻫﻤﺎ ﻣﻦ ﺳـﻴﻘﺮران‬ ‫وﻳﺰوداﻧﻨﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﺮﻳَﺎن ﺣﻮل اﻟﺸﻜﻮى‪.‬‬

‫‪23,22‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪ )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬رﺷﻴﺪ اﻟﺸﺎرخ(‬

‫ﻣﻠﻒ رﺋﻴﺲ اﻫﻠﻲ أﻣﺎم ﻟﺠﻨﺔ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﺪ اﻟﻠﻪ‬ ‫أﻛﺪ اﻤﺤﺎﻣﻲ‪ ،‬وﻋﻀﻮ ﻟﺠﻨﺔ اﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻤﺮﺷـﺤﻦ ﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ اﻟﻨﺎدي اﻷﻫﲇ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﻟـﺪ أﺑﻮ راﺷـﺪ ﻟـ »اﻟـﴩق« أن‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻨـﺎدي اﻷﻣﺮ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ‪،‬‬ ‫ﰲ ﺣﺎل أراد اﻟﱰﺷـﺢ ﻟﻔﱰة رﺋﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻣﻘﺒﻠﺔ ﻓﺈﻧﻪ ﺳﻴﻀﻄﺮ ﻟﻠﺠﻠﻮس أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬وﺳـﻴﺘﻢ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻪ ﻣﺜﻞ ﺳﺎﺑﻘﻴﻪ ﰲ‬ ‫ﻣﻠﻔﻪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ‪.‬‬

‫وﻗـﺎل إن اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺳﺘﺴـﺘﻤﺮ ﰲ ﻋﻤﻠﻬـﺎ‬ ‫ﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻤﺮﺷـﺤﻦ ﰲ اﻟﻨـﺎدي ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﻨﺘﻬـﻲ ﻓـﱰة اﻟـ‪ 15‬ﻳﻮﻣـﺎ اﻟﺘـﻲ أﻗﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸـﺒﺎب ﰲ ﺟﺪة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺪأ‬ ‫ﰲ ‪ 16‬إﺑﺮﻳـﻞ وﺗﻨﺘﻬـﻲ ﰲ اﻟــ ‪ 30‬ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﺗﻘـﺮر أن ﻳـﺰور اﻟﻠﺠﻨﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻗﺮﻫﺎ اﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﰲ اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻷﻫﲇ‪ ،‬اﻤﺮﺷﺢ اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﻓﻬﺪ آل ﺳـﻌﻮد‪» ،‬اﻟﻴـﻮم« ﻤﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪،‬‬

‫اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ اﻟﻤﺘﺮاﺟﻊ ﻓﻲ ﺿﻴﺎﻓﺔ‬ ‫وادي دﺟﻠﺔ واﻫﻠﻲ ﻳﺴﻌﻰ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻧﺘﺼﺎراﺗﻪ‬

‫واﻹﺟﺎﺑـﺔ ﻋـﲆ ﺟﻤﻴـﻊ اﺳﺘﻔﺴـﺎراﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻤﻨﺎﻗﺸﺘﻪ ﰲ ﻣﻠﻔﻪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ ﻟﻴﻜﻮن ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫اﻤﺮﺷﺢ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﻌﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺒﱰﺟﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺰور اﻟﻠﺠﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺔ أﺧـﺮى ﻳﺨﻀـﻊ اﻤﺤﱰف‬ ‫اﻟﱪازﻳـﲇ إﻳﺮﻳـﻚ إوﻟﻴﻔـﺮا ﻟﻠﻜﺸـﻒ‪،‬‬ ‫واﻷﺷﻌﺔ ﻋﲆ ﻣﻮﺿﻊ اﻹﺻﺎﺑﺔ اﻟﺘﻲ أﺻﻴﺐ‬ ‫ﺑﻬـﺎ ﺧـﻼل ﻣﺒـﺎراة اﻟﻔﺮﻳـﻖ ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻷﺧﺮة ﻣﻦ دوري ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق‪.‬‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬أ ف ب‬

‫ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ‬

‫ﺑﺎﻳﺮن ﻳﺴﻌﻰ إﻟﻰ ﺗﺠ —ﻨﺐ اﻟﻔﺦ ا”ﻧﺠﻠﻴﺰي‪ ..‬وﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻳﻤﺘﺤﻦ ﺧﺒﺮﺗﻪ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻗﻮة أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ‬ ‫ﻧﻴﻘﻮﺳﻴﺎ ‪ -‬أ ف ب‬

‫ﻣﻴﴘ‬

‫ﻳﺄﻣـﻞ ﺑﺎﻳـﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴـﺦ اﻷﻤﺎﻧـﻲ‬ ‫ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻠﻘـﺐ أن ﻳﺘﺠﻨﺐ »اﻟﻔﺦ«‬ ‫اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي وذﻟﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺴـﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴـﱰ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ اﻟﻴﻮم اﻷرﺑﻌﺎء‬ ‫ﰲ إﻳـﺎب اﻟﺪور رﺑـﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴـﺎﺑﻘﺔ دوري أﺑﻄـﺎل أوروﺑـﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﻤﺘﺤﻦ ﺑﺮﺷـﻠﻮﻧﺔ اﻹﺳـﺒﺎﻧﻲ ﺧﱪﺗﻪ ﰲ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻗﻮة ﻣﻮاﻃﻨﻪ أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻣﺪرﻳﺪ ﰲ‬ ‫ﻣﻌﻘﻠﻪ »ﻓﻴﺴﻨﺘﻲ ﻛﺎﻟﺪﻳﺮون«‪.‬‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﻠﻌـﺐ »أﻟﻴﺎﻧـﺰ أرﻳﻨـﺎ«‪ ،‬ﻳﺒـﺪو‬ ‫ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﻣﺮﺷـﺤﺎ ً ﻟﺒﻠـﻮغ اﻟﺪور‬ ‫ﻧﺼـﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋـﻲ ﻟﻠﻤـﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﻋـﲆ‬ ‫اﻟﺘـﻮاﱄ وﺗﻜـﺮار ﺳـﻴﻨﺎرﻳﻮ ﻣﻮﺳـﻢ‬

‫‪ 2010 - 2009‬ﺣـﻦ ﺗﺨﻄﻰ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‬ ‫ﰲ اﻟـﺪور ذاﺗـﻪ ﺑﻌﺪ ﻓـﻮزه ذﻫﺎﺑﺎ ً ‪1-2‬‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ ﻫﺪف ﻗﺎﺗﻞ ﻟﻠﻜﺮواﺗﻲ إﻳﻔﻴﺘﺴـﺎ‬ ‫أوﻟﻴﺘـﺶ )‪ ،(90+2‬ﺛﻢ ﺧﺴـﺎرﺗﻪ إﻳﺎﺑﺎ ً‬ ‫ﰲ »أوﻟﺪﺗﺮاﻓـﻮرد« ‪ 3-2‬ﰲ ﻣﺒﺎراة ﻛﺎن‬ ‫ﻣﺘﺨﻠﻔﺎ ً ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺜﻼﺛﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫وأﺻﺒﺤﺖ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻣﻤﻬﺪة أﻣﺎم اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻟﺒﺎﻓـﺎري ﻟﻜـﻲ ﻳﺘﺨﻠـﺺ ﻣـﻦ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫إﻧﺠﻠﻴـﺰي آﺧـﺮ ﺑﻌﺪ أن ﺗﺨﻄـﻰ ﻋﻘﺒﺔ‬ ‫أرﺳﻨﺎل ﰲ اﻟﺪور اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ ،‬رﻏﻢ أﻧﻪ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﻤﻜـﻦ ذﻫﺎﺑـﺎ ً ﰲ »أوﻟﺪﺗﺮاﻓـﻮرد« ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﻓـﻮزه اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋـﲆ اﻟﺘﻮاﱄ ﰲ‬ ‫اﻤﺴـﺎﺑﻘﺔ ﺑﻌﻴﺪا ً ﻋﻦ »أﻟﻴﺎﻧﺰ أرﻳﻨﺎ« ﺑﻌﺪ‬ ‫أن أﻧﻬﻰ ﻟﻘﺎء اﻟﺬﻫﺎب ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل ‪.1-1‬‬ ‫وﺗﺸـﺮ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﻌﻄﻴﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ إﱃ أن‬

‫ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ اﻟﺬي ﺳﺒﻖ أن ﺧﴪ أﻣﺎم ﺑﺎﻳﺮن‬ ‫ﰲ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ أﺧـﺮى ﺧـﻼل ﻫـﺬا اﻟﺪور‬ ‫وذﻟﻚ ﰲ ﻣﻮﺳـﻢ ‪1-3) 2001-2000‬‬ ‫ﺑﻤﺠﻤﻮع اﻤﺒﺎراﺗﻦ(‪ ،‬ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻣﺮﺷﺤﺎ ً‬ ‫ﻟﻠﻔﻮز ﰲ ﻣﻌﻘﻞ اﻟﻨﺎدي اﻟﺒﺎﻓﺎري‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺧﴪ ﻣﺮﺗﻦ وﺗﻌﺎدل ﻣﺜﻠﻬﻤﺎ ﰲ زﻳﺎراﺗﻪ‬ ‫اﻷرﺑﻊ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻤﻮاﺟﻬـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻋـﲆ ﻣﻠﻌـﺐ‬ ‫»ﻓﻴﺴـﻨﺘﻲ ﻛﺎﻟﺪﻳـﺮون«‪ ،‬ﻳﺨـﻮض‬ ‫ﺑﺮﺷـﻠﻮﻧﺔ اﺧﺘﺒـﺎرا ً ﺻﻌﺒـﺎ ً ﻟﻠﻐﺎﻳـﺔ ﰲ‬ ‫ﺿﻴﺎﻓـﺔ ﻏﺮﻳﻤﻪ اﻤﺤـﲇ أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻣﺪرﻳﺪ‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﺘﺼـﺪر ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟـﺪوري اﻤﺤﲇ‬ ‫ﻣﺒﺎﴍة أﻣﺎم اﻟﻨﺎدي اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﻣـﻞ ﺑﺮﺷـﻠﻮﻧﺔ اﻟﺨـﺮوج ﻓﺎﺋﺰا ً ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺮﻛﺘـﻪ اﻷوﱃ ﻣـﻊ رﺟـﺎل اﻤـﺪرب‬

‫اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨـﻲ دﻳﻴﻐـﻮ ﺳـﻴﻤﻴﻮﻧﻲ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺳـﻴﺘﻮاﺟﻪ ﻣﻌﻬـﻢ ﻣـﺮة أﺧـﺮى ﻫـﺬا‬ ‫اﻤﻮﺳـﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻷﺧﺮة ﻣﻦ‬ ‫»ﻻ ﻟﻴﻐﺎ« ﰲ ﻣﺒﺎراة ﺳﺘﺤﺪد ﻋﲆ اﻷرﺟﺢ‬ ‫ﻫﻮﻳﺔ اﻟﺒﻄﻞ‪.‬‬ ‫وﺳـﻴﻜﻮن ﺑـﺎب اﻟﺘﺄﻫـﻞ إﱃ ﻧﺼـﻒ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋـﻲ ﺑـﻦ اﻟﻔﺮﻳﻘـﻦ اﻹﺳـﺒﺎﻧﻴﻦ‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣـﺎ ً ﻋﲆ ﻣﴫاﻋﻴـﻪ ﺑﻌﺪ أن ﻓﺮض‬ ‫اﻟﺘﻌﺎدل ﻧﻔﺴـﻪ ﺳـﻴﺪ اﻤﻮﻗـﻒ ﻣﺠﺪدا ً‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻤـﺎ ﺑﺎﻧﺘﻬﺎء ﻟﻘﺎء اﻟﺬﻫﺎب ﰲ »ﻛﺎﻣﺐ‬ ‫ﻧﻮ« ﻋﲆ ﻧﺘﻴﺠﺔ ‪.1-1‬‬ ‫وﻳﺒـﺪو أن اﻟﺘﻌـﺎدل أﺻﺒـﺢ ﻋﻨـﻮان‬ ‫اﻤﻮاﺟﻬﺎت ﺑﻦ ﺑﺮﺷـﻠﻮﻧﺔ وأﺗﻠﺘﻴﻜﻮ؛ إذ‬ ‫ﻓﺸـﻞ أي ﻣﻨﻬﻤـﺎ ﰲ اﻟﺨـﺮوج ﻓﺎﺋﺰا ً ﰲ‬ ‫أرﺑﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻫﺬا اﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬

‫ﻳﺒﺤـﺚ اﻟﺰﻣﺎﻟـﻚ اﻤﱰاﺟﻊ ﻣﺤﻠﻴـﺎ ً ﻋـﻦ ﺗﻘﻮﻳﻢ ﻧﺘﺎﺋﺠـﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﻮاﺟـﻪ وادي دﺟﻠﺔ اﻟﻴﻮم اﻷرﺑﻌﺎء ﰲ ﻣﺒﺎراة ﻣﺆﺟﻠﺔ ﻣﻦ اﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﴍة ﻟﻠﺪوري اﻤﴫي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫وﺗﺮاﺟﻊ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ إﱃ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴـﺎﺑﻊ ﰲ اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻔﺎرق‬ ‫ﻋﴩ ﻧﻘﺎط ﻋﻦ ﺑﱰوﺟﺖ اﻤﺘﺼﺪر‪.‬‬ ‫وﺗﻤﺜﻞ ﻣﺒﺎراة اﻷرﺑﻌﺎء ﺗﺤﺪﻳﺎ ً ﺻﻌﺒﺎ ً ﻟﻠﺰﻣﺎﻟﻚ ﻧﻈﺮا ً ﻟﺨﺴـﺎرﺗﻪ ﺳـﺒﻊ‬ ‫ﻧﻘﺎط ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﻌﺎدﻟﻦ وﻫﺰﻳﻤﺔ ﰱ آﺧﺮ ﺛﻼث ﻣﺒﺎرﻳﺎت‪.‬‬ ‫وأﺟﺮى اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻰ ﻟﻠﺰﻣﺎﻟﻚ أﺣﻤﺪ ﺣﺴـﺎم »ﻣﻴﺪو« ﻋﺪة ﺗﻐﻴﺮات ﰲ‬ ‫ﺗﺸـﻜﻴﻠﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ اﻟﻐﻴﺎﺑﺎت واﻹﺻﺎﺑﺎت‪ ،‬وﻳﺴﻌﻰ‬ ‫إﱃ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓﻮز ﻳﺪﻓﻊ ﺑﺎﻟﻔﺮﻳﻖ إﱃ اﻟﺘﻘﺪم ﰲ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﰲ اﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻳﺒﺤﺚ اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﺪﺟﻠﺔ ﻫﺸـﺎم ﺻﺎﻟﺢ ﻋﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓﻮز‬ ‫ﻣﻌﻨـﻮي ﺑﻌﺪ اﻹﺧﻔـﺎق اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ واﻟﺨـﺮوج ﻣـﻦ ﻛﺄس اﻻﺗﺤﺎد أﻣﺎم‬ ‫دﺟﻮﻟﻴﺒـﺎ اﻤﺎﱄ‪ ،‬واﻤﻨﺎﻓﺴـﺔ ﺣﺘـﻰ اﻟﺮﻣﻖ اﻷﺧﺮ ﻋﲆ إﺣـﺪى ﺑﻄﺎﻗﺘﻲ‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﻠﺪورة اﻟﺮﺑﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻨﻄﻠﻖ ﻏﺪا ً ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺴﺎدﺳـﺔ ﻋﴩة ﺑﻤﺒﺎراة اﻤﻨﻴﺎ ﻣﺘﺬﻳﻞ‬ ‫ﺗﺮﺗﻴـﺐ اﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﺎت ﺑﻨﻲ ﺳـﻮﻳﻒ ﺻﺎﺣﺐ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻷﺧﺮ ﺑﻤﻠﻌﺐ اﻟﱰﺳﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻘـﺎم اﻟﺨﻤﻴﺲ ﺧﻤـﺲ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﰲ اﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻷوﱃ‪ ،‬ﻓﻴﻠﺘﻘﻲ ﻏﺰل‬ ‫اﻤﺤﻠﺔ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻣﻊ اﻤﻘﺎوﻟﻦ اﻟﻌﺮب اﻟﺮاﺑﻊ واﻟﺠﻮﻧﺔ اﻟﺴﺎدس ﻣﻊ إﻧﺒﻲ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳـﻊ واﻹﻧﺘﺎج اﻟﺤﺮﺑﻲ ﻣﺘﺬﻳﻞ اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﱃ ﻣﻊ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺜﺎﻣﻦ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻠﺘﻘﻲ ﻣﴫ اﻤﻘﺎﺻﺔ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻣﻊ ﺳﻤﻮﺣﺔ اﻤﺘﺼﺪر‪.‬‬ ‫وﺗﺨﺘﺘـﻢ ﺑﻤﻠﻌﺐ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺠﻮي ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﱃ ﺑﻠﻘﺎء اﻷﻫﲇ‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑـ‪ 23‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻦ ‪ 13‬ﻣﺒﺎراة ﻣﻊ اﻟﺮﺟﺎء اﻟﻌﺎﴍ‪.‬‬ ‫وﻳﺴـﻌﻰ اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻸﻫﲇ ﻣﺤﻤﺪ ﻳﻮﺳـﻒ إﱃ اﺳـﺘﻐﻼل اﻟﺼﺤﻮة‬ ‫اﻟﻘﻮﻳﺔ واﻟﺤﺎﻟﺔ اﻤﻌﻨﻮﻳﺔ اﻤﺮﺗﻔﻌﺔ ﻟﻼﻋﺒﻴﻪ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﻮز اﻟﻜﺒﺮ ﰲ اﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻷﺧﺮة ﻋﲆ اﻤﻘﺎﺻـﺔ ‪ ،1-4‬إﱃ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻻﻧﺘﺼﺎرات أﻣﻼً ﰲ اﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻋﲆ ﺣﻈﻮﻇﻪ ﰲ اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﻠﺪورة اﻟﺮﺑﺎﻋﻴﺔ اﻤﺤﺪدة ﻟﺒﻄﻞ اﻟﺪوري‪.‬‬ ‫وﻳﺴـﺘﻀﻴﻒ ﺑﱰوﺟـﺖ ﻣﺘﺼـﺪر ﺗﺮﺗﻴـﺐ اﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﺑـ‪26‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻦ ‪ 14‬ﻣﺒﺎراة ﺑﻤﻠﻌﺐ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺑﺎﻟﺴـﻮﻳﺲ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻘﻨﺎة‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺲ‪.‬‬


‫وج واﻟﻤﺰاﺣﻤﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ دوري‬ ‫اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫رﻳﺎﺿـﺔ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﺄﻫـﻞ ﻓﺮﻳﻘـﺎ اﻤﺰاﺣﻤﻴﺔ ووج إﱃ‬ ‫دوري اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴـﺎت‬ ‫دورة اﻟﺼﻌﻮد اﻤﻘﺎﻣﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﰲ اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﻋـﻦ اﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻷوﱃ ﺑﻌـﺪ أن ﻧﺠﺢ‬ ‫اﻤﺰاﺣﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻄﻒ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺼﻌﻮد‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ ﺧﺴـﺎرﺗﻪ ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻷﺧـﺮة ﻣﻦ اﻟـﺪور اﻷول ﻣـﻦ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺼﻮاب ﺑﻬﺪﻓﻦ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺪف‪ ،‬ﺟﺎءت‬

‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻳﻮﺳـﻒ اﻟﻌﺎﺑـﺪ وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮاﻧﻲ ﻣﻦ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء ﺳـﺠﻞ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻻﻋﺒﻪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺒﺤﺮاﻧﻲ اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻠﺼﻮاب وﺣﺎﻣﺪ اﻤﻘﺎﻃﻲ ﻟﻠﻤﺰاﺣﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻧﺠـﺢ ﻓﺮﻳﻖ وج ﻣﻦ ﺧﻄﻒ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﺄﻫـﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻌﺪ أن ﺗﺠﺎوز‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺤﺠﺎز ﺑﻬﺪﻓـﻦ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺪف‬ ‫ﺟـﺎءت ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ‬ ‫اﻟﻌﺘﻴﺒـﻲ ‪ 27‬وﻣﺘﻌـﺐ زﻳـﺪ ‪ 64‬ﰲ‬ ‫اﻟﻠﻘـﺎء‪ ،‬اﻟـﺬي ﺟﻤـﻊ اﻟﻔﺮﻳﻘـﻦ ﻋﲆ‬

‫أرض ﻣﻠﻌﺐ اﻷﻣﺮ ﺳـﻌﻮد ﺑﻦ ﺟﻠﻮي‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﺔﺑﺎﻟﺮاﻛـﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺤﺪد اﻟﻴﻮم اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻤﺘﺄﻫﻞ إﱃ‬ ‫دوري اﻟﺪرﺟـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻘﺎم‬ ‫اﻟﻴـﻮم ﻣﺒﺎرﺗـﺎن ﺗﺠﻤﻊ ﺑـﻦ اﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫واﻟﺴـﺎﺣﻞ ﻋـﲆ ﻣﻠﻌﺐ اﻷﻣـﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑـﻦ ﻓﻬﺪ‪ ،‬وﻟﻘـﺎء اﻟﺘﻮﺑـﺎد واﻟﺘﻘﺪم ﰲ‬ ‫ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻷﻣﺮ ﺳـﻌﻮد ﺑﻦ ﺟﻠﻮي‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮاﻛﺔ‪.‬‬

‫‪22‬‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫| اﺳﺘﻄﻠﻌﺖ آراءﻫﻢ ﺑﻌﺪ ﺳﻘﻮط ﻓﺎرس اﻟﺪﻫﻨﺎء‬

‫ﺟﻤﻬﻮر اﻻﺗﻔﺎق‪ِ :‬ﻣ ّﻨﻲ أﻧﺎ ْ»ﺷ َﺮ َﻫ ْﺖ« ﻋﻠﻴﻚ دﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻋﻴﴗ اﻟﺪوﴎي‬ ‫ﻋ ﱠﻤـﺖ اﻷﺣﺰان اﻟﺒﻴـﺖ اﻻﺗﻔﺎﻗﻲ‪ ،‬ﱠ‬ ‫وﻋﱪ ﻋﺪد ﻛﺒﺮ ﻣـﻦ اﻟﺠﻤﺎﻫﺮ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﻌﺮﻳﻀﺔ ﻋﻦ ﺑﺎﻟـﻎ ﺣﺰﻧﻬﻢ وأﻤﻬﻢ ﻟﻔﺮاق‬ ‫ﻓـﺎرس اﻟﺪﻫﻨـﺎء دوري اﻟﻜﺒﺎر ﺑﻌﺪ ﻫﺒﻮﻃـﻪ إﱃ دوري اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ ﻟﻠﻤـﺮة اﻷوﱃ ﰲ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺼﺪﻣﺔ‬ ‫ﺗﻔـﻮق ﻛﻞ ﺗﺼﻮراﺗﻬـﻢ ﻓﻴﻤـﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪﻣﻮع ﺣـﺎﴐة ﰲ »اﻟﻔﺮاق اﻤﺮ« وﻟﺴـﺎن ﺣﺎﻟﻬﻢ ﻳﻘﻮل‪» :‬ﻣﻨﻲ أﻧـﺎ )ﴍﻫﺖ( ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫دﻣﻌﺔ«‪» ،‬اﻟﴩق« ﺑﺪورﻫﺎ اﺳﺘﻄﻠﻌﺖ آراء ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺎﻫﺮ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﲆ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﱄ‪:‬‬

‫ﺳﺆال ﻳﺤﺘﺎج إﺟﺎﺑﺔ ‪ ..‬أﻳﻦ أﻋﻀﺎء اﻟﺸﺮف ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ؟‬

‫ﻫﺸﺎم اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﺳﻘﻮط اﻟﻬﺮم‬ ‫ﻳﻘﻮل ﻫﺸـﺎم اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ‪ :‬ﺳـﻘﻮط اﻻﺗﻔـﺎق إﱃ دوري‬ ‫اﻟﺪرﺟـﺔ اﻷوﱃ ﻳﻤﺜﻞ ﺻﺪﻣﺔ ﻛﺒﺮة ﻟﺠﻤﺎﻫﺮ اﻻﺗﻔﺎق‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫أﻧـﻪ ﻣﻦ اﻟﻔـﺮق اﻟﻜـﱪى ﺻﺎﺣﺒـﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟـﺬي ﻻ ﻳُﻨﴗ‬ ‫ﺑﺴـﻬﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻳﻜﻔﻲ أﻧﻪ اﻟﻨـﺎدي اﻟﻮﺣﻴـﺪ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﱰﺑﻊ ﻋﲆ رأس اﻟﻬﺮم ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﻦ ﻋﺎﻣﺎً‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻣﻌﺮوف ﻟـﺪى ﺟﻤﻴﻊ اﻤﻨﺘﻤﻦ ﻟﻠﻮﺳـﻂ اﻟﺮﻳﺎﴈ‪ ،‬وأﺿﺎف‪:‬‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﻦ ﻳﺘﺤﻤﻠﻮن اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ ﻣـﻦ أﻋﻀﺎء ﴍف‬ ‫وإدارة وﻻﻋﺒﻦ‪ ،‬ﺑـﻞ وﺣﺘﻰ اﻟﺠﻤﺎﻫﺮ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺧﺬﻟﺖ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳـﻖ ﰲ ﻋﺪﻳﺪ ﻣـﻦ اﻤﺒﺎرﻳﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋـﺪم ﺣﻀﻮرﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﺣﻘﻴﻘﺔ اﻟﻮﺿﻊ ﰲ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﺮي اﻟـﺬي ﻛﺎن ﻣﺨﻴﺒﺎ ً ﻟﻶﻣـﺎل‪،‬‬ ‫اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻻﺗﻔﺎﻗﻲ ﻛﺎن ﻣﺘﺬﺑﺬﺑﺎ ً ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻤﻮﺳـﻢ اﻟﺮﻳﺎﴈ‬ ‫واﻟﺠﻤﻴـﻊ ﺷـﺎﻫﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻳﻬﻤﻨـﺎ اﻵن ﻫﻮ أن ﺗﺘﺼﺎﰱ‬ ‫اﻟﻘﻠـﻮب وﻳﺠﺘﻤﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴـﻮن ﰲ ﺑﻴﺘﻬـﻢ وﻳﺘﻔﻘﻮا ﻋﲆ ﳾء‬ ‫واﺣﺪ‪ ،‬وﻫـﻮ ﻋﻮدة ﻓـﺎرس اﻟﺪﻫﻨﺎء إﱃ ﻣﻜﺎﻧـﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﰲ‬ ‫دوري اﻤﺤﱰﻓﻦ‪ ،‬ﻛﻮن دوري اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ ﻟﻴﺲ ﻫﻮ اﻤﻜﺎن‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻠﻴﻖ ﺑﺎﺳﻢ ﻓﺎرس اﻟﺪﻫﻨﺎء ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻜﺒﺮ‪.‬‬ ‫ﻟﻴﺲ أﻣﺎﻣﻨﺎ ﺳﻮى اﻟﺼﱪ‬ ‫وﻳﺸـﺮ أﺣﻤﺪ اﻟﺪوﴎي إﱃ أﻧـﻪ ﻳﻮﺟﱢ ﻪ ﻋﺘﺎﺑﻪ إﱃ ﻻﻋﺒﻲ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أﻧﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﻘﺪﻣﻮا ﻣﺎ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻫﺬا اﻤﻮﺳـﻢ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫أداؤﻫـﻢ ﻏﺮ ﺟﻴﺪ ﺑﺘﺎﺗﺎ ً ﰲ أﻏﻠﺐ اﻤﺒﺎرﻳﺎت‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺮوح‬ ‫ﻏﺎﺋﺒـﺔ ﻋﻦ أﻏﻠـﺐ اﻟﻼﻋﺒﻦ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻋـﻦ اﻟﻼﻋﺒﻦ اﻤﺤﱰﻓﻦ‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫ﺣﻤﺪ اﻤﻄﺮي‬

‫اﻷﺟﺎﻧﺐ اﻟﺬﻳﻦ ﺟﻠﺒﺘﻬﻢ اﻹدارة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻬﻢ أي ﻓﺎﺋﺪة‬ ‫ﰲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﺑﻞ أﺻﺒﺤﻮا ﻋﺎﻟﺔ وﻛﺎﻧﻮا ﻳﺸ ﱢﻜﻠﻮن ﻋﺒﺌﺎ ً ﻣﺎﻟﻴﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫اﻹدارة‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ اﻻﺳـﺘﻐﻨﺎء ﻋﻨﻬﻢ ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ﺑﻘﺎﺋﻬﻢ‬ ‫ﰲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً أﻧﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﻘﺪﻣﻮا ﻣﺎ ﻳﺸﻔﻊ ﻟﻬﻢ ﺑﺎﻟﺒﻘﺎء‪،‬‬ ‫وﻟـﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا أﻛﻔﺎء ﻻرﺗﺪاء ﺷـﻌﺎر اﻻﺗﻔـﺎق‪ ،‬ورﺑﻤﺎ أﻗﻮل إن‬ ‫اﻤﺤـﱰف ﺑﺎﺑـﺎ واﻳﻐﻮ ﻫﻮ ﻣﻦ ﻳﺴـﺘﺤﻖ اﻟﻠﻌـﺐ ﰲ ﺻﻔﻮف‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻗﺪم ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت ﺟﻴﺪة ﻧﻮﻋـﺎ ً ﻣﺎ وﻛﺎن ﺑﺎرزا ً ﰲ‬ ‫ﺗﺴـﺠﻴﻞ اﻷﻫﺪاف‪ ،‬أﻣﺎ ﺑﻘﻴـﺔ اﻟﻼﻋﺒﻦ ﻓﻼ أﻋﺮف ﻣﺎ‬ ‫ﻫﻮ ﺳـﺒﺐ ﺗﺪﻧـﻲ ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻢ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﺸـﻜﻞ ﻋـﲆ اﻟﺮﻏـﻢ‬ ‫ﻣـﻦ أن اﻹدارة‬ ‫اﻻﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ‬ ‫ﻟـﻢ‬ ‫ﺗﻘـﴫ‬ ‫وأﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﻟﻬـﻢ‬ ‫ﻣﻌﺴـــﻜﺮ ا ً‬ ‫إﻋﺪادﻳـﺎ ً ﻗﺒــﻞ‬ ‫اﻧﻄـﻼق اﻤﻮﺳـــﻢ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎﴈ‪ ،‬وﻟﻜﻦ أﻋﺘﻘﺪ‬ ‫أن ﻫﻨـﺎك ﺧﻠـﻼً ﰲ ﺻﻔﻮف‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ وﻟـﻢ ﻳﺘـﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﻣﻨـﺬ اﻟﺒﺪاﻳـﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻴـﺲ ﻟﻨﺎ إﻻ‬

‫ﻧﻜﺴﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ ‪..‬‬ ‫واﻟﻼﻋﺒﻮن ﻳﺘﺤﻤﻠﻮن ﻣﺎ ﺣﺪث‬

‫ﺣﴪة اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﻜﺮرت ﻛﺜﺮا ﻫﺬا اﻤﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟﺼﱪ‪ ،‬وإن ﺷﺎء اﻟﻠﻪ ﻳﻌﻮد اﻻﺗﻔﺎق إﱃ ﻣﻜﺎﻧﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪.‬‬ ‫ﺑﻮﻛﺮ ﻫﻮ اﻟﺴﺒﺐ‬ ‫أﻣـﺎ إﺑﺮاﻫﻴـﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﻓﻴﺆﻛـﺪ أن ﱡ‬ ‫ﺗﻐـﺮ اﻤﺪرﺑﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻤﻮﺳـﻢ ﺗﺴـﺒﺐ ﰲ ﻫﺬه اﻟﻨﻜﺴـﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻋـﲆ اﻟﺒﺎل‪،‬‬ ‫ﻓﻬﺒـﻮط اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻻﺗﻔﺎﻗـﻲ إﱃ دوري اﻤﻈﺎﻟﻴـﻢ ﳾء ﻣﺆﻟﻢ‬ ‫وﻗﺎس ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﻦ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺣﺘﻰ ﺟﻤﺎﻫﺮ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻷﻧﺪﻳـﺔ اﻵﺧـﺮى‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬ﺗﺄﺳـﻔﺖ ﻋﲆ‬ ‫وﺿـﻊ اﻻﺗﻔـﺎق وﻫﺒﻮﻃﻪ‬ ‫إﱃ دوري اﻟﺪرﺟـﺔ‬ ‫اﻷوﻟــــﻰ‪،‬‬ ‫وأﻋﺘﻘــﺪ‬ ‫أن اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻤـــﺪرب‬ ‫ا ﻷﻤﺎ ﻧـــﻲ‬ ‫ﺑﻮﻛـــﺮ ﻟـﻢ‬ ‫ﻳﻜـﻦ ﻣﻮﻓﻘـــﺎ ً‬ ‫ﻣﻨـﺬ اﻟﺒﺪاﻳــــﺔ‪،‬‬ ‫وﺟﻤﻴﻊ اﻤﺒﺎرﻳـــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺧﺎﺿﻬـﺎ اﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ‬ ‫ﺑﻮﻛـﺮ ﻟـﻢ ﺗﻜـﻦ ﻣﻘﻨﻌﺔ‬ ‫أﺑـﺪا ً ﻻ ﻟـﻺدارة وﻻ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﺎﻫـﺮ اﻟﺘـﻲ ﺻﱪت‬ ‫ﻛﺜﺮا ً ﻋـﲆ ﻫـﺬا اﻤﺪرب‬ ‫ﺣﺘـﻰ ﺗﻤـﺖ إﻗﺎﻟﺘـﻪ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺠﻬـﺎز اﻟﻔﻨـﻲ‪،‬‬ ‫وأﺿـﺎف‪ :‬ﺻﺤﻴﺢ أن‬ ‫ﺑﻮﻛـﺮ اﺳـﻢ ﻛﺒـﺮ وﻟﻪ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨـﻪ اﻤﻌـﺮوف‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫أﻋﺘﻘـﺪ أن ﻃﺮﻳﻘـﺔ ﻟﻌﺒـﻪ‬ ‫وﺗﻔﻜـﺮه ﻻ ﺗﺼﻠﺢ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎﻗـﻲ‪ ،‬وﺑﻌـﺪ إﻗﺎﻟﺘـﻪ‬

‫واﻟﺘﻌﺎﻗـﺪ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻤﺪرﺑﻦ أﺻﺒﺢ اﻟﻮﺿﻊ أﻛﺜﺮ ﺳـﻮءا ً‬ ‫ﻓﻜﻞ ﻣـﺪرب ﻳﺄﺗﻲ ﻟﺘﺪرﻳـﺐ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻪ ﻣﻨﻬﺠﻴﺘـﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫وﻃﺮﻳﻘـﺔ ﻟﻌـﺐ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻦ اﻵﺧـﺮ‪ ،‬أو اﻟﺬي ﺳـﺒﻘﻪ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﺑـﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ أدى إﱃ ﺗﺪﻫـﻮر اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ ،‬وأﺻﺒـﺢ اﻟﻼﻋﺒﻮن ﰲ‬ ‫وﺿﻊ ﺻﻌﺐ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻟﺬا ﻳﺠﺐ ﻋﲆ اﻹدارة اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟـﺪوﴎي اﺧﺘﻴـﺎر ﻣﺪرب ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ اﻟﻨﻬﻮض‬ ‫واﻟﻌـﻮدة ﺑﺎﻟﻔﺮﻳﻖ إﱃ ﻣﻜﺎﻧـﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬واﻷﻓﻀﻞ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻤـﺪرب ﻣﺪرﺑﺎ ً وﻃﻨﻴﺎ ً ﻳﻌـﺮف ﻛﻞ ﺻﻐﺮة وﻛﺒﺮة ﻋﻦ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎﻗﻲ‪.‬‬ ‫أﻳﻦ أﻋﻀﺎء اﻟﴩف؟‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﻋﺮج ﺣﻤـﺪ اﻤﻄـﺮي إﱃ ﻏﻴﺎب أﻋﻀـﺎء اﻟﴩف‬ ‫واﺑﺘﻌﺎدﻫﻢ ﻋﻦ اﻟﻨﺎدي وﻋـﺪم اﻟﻮﻗﻮف ﻣﻊ اﻹدارة اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟـﺪوﴎي ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻤﻮﺳـﻢ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻳﺴـﺮ أﻣﻮر‬ ‫ﰲ اﻤﻮاﺳـﻢ اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻫﻮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨـﺎدي وﺣﺪه ﰲ ﻇـﻞ ﻋﺰوف أﻏﻠﺐ أﻋﻀـﺎء اﻟﴩف اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻻ ﻳﻈﻬـﺮون ﺳـﻮى ﰲ وﻗـﺖ ﺗﺬﺑـﺬب ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻔﺮﻳـﻖ‪،‬‬ ‫وﺷـﺎﻫﺪﻧﺎ ذﻟﻚ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣـﺮة‪ ،‬وﻛﺎن ﻣـﻦ اﻷوﱃ أن ﻳﻜﻮﻧﻮا‬ ‫داﻋﻤـﻦ ﻟﻺدارة ﺑﺪﻻ ً ﻣـﻦ اﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻨﻬﺎ ﻛﻠﻴـﺎ ً وﺗﺮك اﻹدارة‬ ‫وﺣﺪﻫﺎ ﺗﺴـﺮ ﰲ ﻇﻞ اﻤﺘﻐﺮات اﻟﻜﺜﺮة اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻴﺸﻬﺎ دوري‬ ‫اﻤﺤﱰﻓﻦ‪ ،‬وزاد اﻤﻄـﺮي‪ :‬ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ‪ ،‬اﻹدارة ﺗﺘﺤﻤﻞ ﺟﺰءا ً‬ ‫ﻣـﻦ إﺧﻔﺎق اﻟﻔﺮﻳﻖ وﻫﺒﻮﻃﻪ ﻟـﺪوري اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ‪ ،‬ﻓﺮﺑﻤﺎ‬ ‫ﻟـﻢ ﺗُ ﱠ‬ ‫ﻮﻓﻖ ﰲ ﻋﺪﻳﺪ ﻣـﻦ اﻷﻣﻮر أﻫﻤﻬﺎ اﺳـﺘﻘﻄﺎب ﻻﻋﺒﻦ ﻟﻢ‬ ‫ﻋﺎل‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﺧﺘﻴﺎر اﻤﺪرب اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى ٍ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻜـﻦ ﺟﻴﺪة‪ ،‬وأﻗﺮب ﻣﺜﺎل ﻋﲆ ذﻟـﻚ ﺗﻐﻴﺮ اﻤﺪرﺑﻦ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ أرﺑﻊ ﻣﺮات‪ ،‬وﻫﺬا دﻟﻴﻞ ﻋﲆ ﺳﻮء اﻻﺧﺘﻴﺎرات‪ .‬ووﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫أﺳـﺘﻐﺮب‪ :‬أﻳﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻤﻜﻮﻧـﺔ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻦ اﻟﻘﺪاﻣﻰ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻹﻋﻼن ﻋﻨﻬﺎ ﰲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫ﻟﻦ ﻳﻨﺴﺎﻫﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫وأﺷـﺎر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﱰﻛﻲ إﱃ أن ﻣﺎ ﺣﺪث ﻟﻔﺎرس اﻟﺪﻫﻨﺎء‬ ‫ﻫـﻮ أﻣﺮ ﻣﺤـﺰن ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺴـﺄﻟﺔ ﻫﺒـﻮط اﻻﺗﻔﺎق ﻟﻴﺴـﺖ‬

‫) ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﲇ اﻟﻌﺒﻨﺪي(‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﻬﻠﺔ ﻋﲆ ﺟﻤﻴـﻊ ﺟﻤﺎﻫﺮ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻻﺗﻔﺎق اﺳـﻢ ﻛﺒﺮ‬ ‫وﻧـﺎدٍ ﺻﺎﺣﺐ ﺑﻄـﻮﻻت وﺧ ﱠﺮج ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻷﺳـﻤﺎء اﻟﺘﻲ ﻟﻦ‬ ‫ﻳﻨﺴـﺎﻫﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻛﻌﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺪﺑﻞ ‪-‬ﻳﺮﺣﻤﻪ اﻟﻠـﻪ‪ -‬واﻤﺪرب‬ ‫اﻟﻮﻃﻨـﻲ اﻟﻘﺪﻳﺮ ﺧﻠﻴـﻞ اﻟﺰﻳﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺳـﻤﺎء اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﺎزاﻟﺖ ﺗﺨﺪم اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬ودون ﺷـﻚ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﻬﺒﻮط ﻛﺎن ﻣﺮﻳﺮا ً ﻋﲆ ﺟﻤﺎﻫـﺮ اﻻﺗﻔﺎق اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗُﻔِ ﻖ‬ ‫ﻣﻦ ﻫـﺬا اﻟﻜﺎﺑﻮس اﻤﺮﻋﺐ اﻟﺬي ﻣﺎزاﻟـﺖ أﺻﺪاؤه ﻣﻮﺟﻮدة‬ ‫ﺣﺘـﻰ اﻵن‪ ،‬وأﺿـﺎف اﻟﱰﻛﻲ‪ :‬ﻫﺬا اﻟﻬﺒـﻮط ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫درﺳـﺎ ً ﻗﺎﺳـﻴﺎ ً ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ وأوﻟﻬﻢ اﻟﻼﻋﺒﻮن‪ ،‬ﻓﻬﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﺳﻮف‬ ‫ﻳﺨـﴪون ﻛﻞ ﳾء ﻣﻦ اﻤﻤﻴﺰات وﻏﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻷﻣﻮر اﻷﺧﺮى‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻻ ﺗﻮﺟـﺪ ﰲ دوري اﻟﺪرﺟـﺔ اﻷوﱃ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﻛﻞ ﻣـﺎ‬ ‫أﺗﻤﻨﺎه أن ﻳﺒﺪأ اﻻﺗﻔﺎق اﻤﻮﺳـﻢ اﻤﻘﺒﻞ وﻫﻮ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺨﺘﻠﻒ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ً أن دوري رﻛﺎء أﺻﺒﺢ ﺻﻌﺒﺎ ً ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻋﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻔﺮق اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺼﻌﻮد وﺑﻘﻮة ﻣﺜﻞ اﻟﻘﺎدﺳـﻴﺔ‬ ‫واﻟﻮﺣـﺪة واﻟﺮﻳﺎض واﻟﻄﺎﺋـﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻓﺮﻳـﻖ اﻟﻨﻬﻀﺔ‬ ‫اﻟﻬﺎﺑـﻂ ﻣﻊ اﻻﺗﻔـﺎق إﱃ دوري اﻷوﱃ‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﺆﻛﺪ أن دوري‬ ‫اﻷوﱃ ﺳـﻴﺼﺒﺢ ﺻﻌﺒﺎ ً ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﰲ اﻤﻮﺳـﻢ اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً‬ ‫ﻣـﻊ وﺟﻮد ﺗﻠـﻚ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺼﻌـﻮد ﻟﺪوري‬ ‫اﻤﺤﱰﻓﻦ ﺑﺄي ﺷﻜﻞ ﻣﻦ اﻷﺷﻜﺎل‪.‬‬ ‫اﻟﺰﻳﺎدة ﻫﻮ اﻟﺤﻞ‬ ‫وأﺧـﺮا ً ﻧﺎﺷـﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤـﺪ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﻣﻤﺜﻼً ﰲ رﺋﻴﺴـﻪ أﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪ ﺑﺰﻳﺎدة ﻋﺪد أﻧﺪﻳﺔ دوري‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴـﻒ ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ إﱃ ‪ 16‬ﻓﺮﻳﻘﺎً‪ ،‬وﻛﻞ ذﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﻻﺗﻔـﺎق اﻟﺬي ﻻ أﺣﺪ ﻳﺼﺪق وﺟﻮده ﰲ دوري اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫اﻷوﱃ‪ ،‬ﻓﺎﻻﺗﻔـﺎق ﻣﻜﺎﻧـﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌـﻲ ﻫـﻮ اﻟـﺪوري اﻤﻤﺘﺎز‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﺟﻤﻴﻊ ﺟﻤﺎﻫﺮ اﻻﺗﻔﺎق ﻟﻢ ﺗﻨﻢ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم‬ ‫وأﺿـﺎف‪:‬‬ ‫اﻟﺤﺰﻳـﻦ‪ ،‬ﺑﻞ إن ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﺼـﺪق ﺣﺘﻰ ﻳﻮﻣﻨﺎ ﻫﺬا ﻫﺒﻮط‬ ‫اﻟﻔﺮﻳـﻖ إﱃ دوري اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻗﺪر اﻟﻠﻪ وﻣﺎ ﺷـﺎء‬ ‫ﻓﻌﻞ‪ ،‬وﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺑﻮﺻﻔﻨﺎ اﺗﻔﺎﻗﻴﻦ اﻻﻟﺘﻔﺎف ﺣﻮل اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﰲ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺮج اﻟﺬي ﺗﻈﻬﺮ ﻓﻴﻪ ﻣﻌﺎدن اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬وﻋﺪم‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل ﰲ ﻣﻬﺎﺗﺮات ﻻ ﺗﻐﻨﻲ وﻻ ﺗﺴـﻤﻦ ﻣﻦ ﺟﻮع‪.‬‬


‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻳﻤﻨﺢ ﻻﻋﺒﻴﻪ ‪ ٥٠‬ﻳﻮﻣ ًﺎ إﺟﺎزة‬ ‫اﻟﺨﱪ ‪ -‬ﻋﻴﴗ اﻟﺪوﴎي‬ ‫أﻛﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻟﻘﺎدﺳـﻴﺔ‪ ،‬اﻤﴩف ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘـﺪم‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑﺎدﻏﻴﺶ‪ ،‬أﻧﻪ‬ ‫ﺗﻢ ﻃﻲ ﺻﻔﺤﺔ اﻤﻮﺳـﻢ اﻤﺎﴈ ﺑﺸـﻜﻞ ﺗـﺎم‪ ،‬وﺑﺪء‬

‫رﻳﺎﺿـﺔ‬

‫اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ ﺗﺠﻬﻴـﺰ اﻟﻔﺮﻳـﻖ ﻟﻠﻤﻮﺳـﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺪرس اﻟﺠﻬﺎز اﻤﴩف ﻋﲆ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﻣﻠﻔﺎت‬ ‫ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻤﺪرﺑﻦ‪ ،‬ﺳـﻮاء اﻟﻌﺮب‪ ،‬أو اﻷوروﺑﻴﻦ‪ ،‬أو‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﻦ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﻦ‪ّ .‬‬ ‫وﺑﻦ أﻧﻪ ﺳـﻴﺘﻢ دراﺳـﺔ ﻫﺬا‬ ‫اﻤﻠﻒ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﻓﺎﺋﻘﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﺧﺘﻴﺎر اﻤﺪرب اﻷﻧﺴـﺐ‬

‫ﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻔﺮﻳﻖ ﰲ اﻤﻮﺳﻢ اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻣﺪرب ﻗـﺎدر ﻋﲆ ﺗﻮﻇﻴﻒ إﻣﻜﺎﻧـﺎت ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫اﻟﺬﻳـﻦ ﺗﻘﻞ أﻋﻤـﺎر ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻋﻦ ‪ 23‬ﻋﺎﻣـﺎً‪ .‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫»ﻟﺪﻳﻨـﺎ أﻳﻀﺎ ً ﻣﻠﻔﺎت ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻦ‪ ،‬وﺳﻨﺴـﻌﻰ‬ ‫إﱃ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻼﻋﺐ اﻤﻨﺎﺳـﺐ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪،‬‬

‫ﺣﺴﺐ ﺗﻘﺎرﻳﺮ اﻷﺟﻬﺰة اﻟﻔﻨﻴﺔ«‪ .‬وﻋﻦ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺎرﺑـﺖ ﻋﻘﻮدﻫﻢ ﻋﲆ اﻻﻧﺘﻬـﺎء أﻛﺪ ﺑﺎدﻏﻴﺶ‪:‬‬ ‫»ﻫﻨـﺎك ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻦ اﻟﺬﻳـﻦ اﻗﱰﺑﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻣﻌﻬـﻢ‪ ،‬وﻫﻨﺎك آﺧـﺮون ﻣﺎ زﻟﻨـﺎ ﻧﻔﺎوﺿﻬﻢ‪ ،‬وﺑﺈذن‬ ‫اﻟﻠـﻪ‪ ،‬ﺳﻴﺴـﻤﻊ اﻟﻘﺪﺳـﺎوﻳﻮن ﻋﺪﻳـﺪا ً ﻣـﻦ اﻷﺧﺒﺎر‬

‫‪23‬‬

‫اﻟﺴـﺎرة ﺧﻼل اﻟﻔﱰة اﻤﻘﺒﻠﺔ«‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ اﻋﺘﻤﺪ‬ ‫اﻟﺠﻬـﺎز اﻤـﴩف ﻋـﲆ ﻓﺮﻳﻖ ﻛـﺮة اﻟﻘـﺪم ﰲ ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﻘﺎدﺳـﻴﺔ ﻣﻨﺢ ﺟﻤﻴـﻊ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻷول إﺟﺎزة‬ ‫ﻤـﺪة ‪ 50‬ﻳﻮﻣﺎً‪ ،‬ﻋﲆ أن ﻳﻌـﻮد اﻟﻼﻋﺒﻮن إﱃ اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺪادﻳﺔ ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ اﻤﻘﺒﻞ ﰲ ‪ 25‬رﺟﺐ اﻤﻘﺒﻞ«‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﺎدﻏﻴﺶ‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ ‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫أﻛﺪ أن اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻫﺮب وﺗﺮك اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻳﺼﺎرع وﺣﻴﺪﴽ‬

‫ﺳﻌﺪون ﺣﻤﻮد‪ :‬اﻟﺪوﺳﺮي ﺑﺮيء ﻣﻦ ﻫﺒﻮط اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺸﺮف ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻪ إﻻ ﻣﻦ ﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﺷﺎﻛﻠﺘﻪ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻋﻴﴗ اﻟﺪوﴎي‬ ‫ﺗﻮاﺻﻠﺖ اﻟﱰاﺷـﻘﺎت اﻻﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ ﻋﲆ ﺧﻠﻔﻴﺔ‬ ‫اﻷزﻣـﺔ اﻟﺘـﻲ ﴐﺑﺖ اﻟﻨـﺎدي ﺑﻌـﺪ ﻫﺒﻮط‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم إﱃ دوري اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫اﻷوﱃ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪.‬‬ ‫وداﻓـﻊ ﻻﻋﺐ ﻓﺮﻳﻖ اﻻﺗﻔﺎق اﻟﺪوﱄ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‬ ‫ﺳـﻌﺪون ﺣﻤـﻮد‪ ،‬وﺑﻘـﻮة ﻋـﻦ رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻹدارة ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺪوﴎي‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن ﻣﻨﺘﻘﺪﻳﻪ‬ ‫ﻻ ﻳﻤﺜﻠـﻮن ﺳـﻮى أﻧﻔﺴـﻬﻢ ﻓﻘﻂ ﻻ ﻏـﺮ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫ﰲ ﺣﺪﻳﺜـﻪ ﻟــ »اﻟـﴩق«‪ :‬ﺣﻘﻴﻘﺔ أﺳـﺘﻐﺮب ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻬﺠﻮم اﻟﻌﻨﻴﻒ ﻋﲆ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺪوﴎي‪ ،‬وﻛﺄﻧﻪ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﰲ اﻻﺗﻔﺎق‪ ،‬ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫أﻧﻪ رﺋﻴﺲ اﻟﻨـﺎدي‪ ،‬وﻟﻜﻦ أﻧﺎ أؤﻛـﺪ أن اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻌﻪ ﻫﻲ اﻟﺴـﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻤﺎ ﺣﺪث‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺒـﻮط ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘـﺪم إﱃ دوري‬ ‫اﻟﺪرﺟـﺔ اﻷوﱃ‪ ،‬وأﺿـﺎف »اﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‬ ‫اﻟـﺪوﴎي ُﺧﺪع ﰲ ﻫـﺬه اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻌﺮف‬ ‫ﺣﺘـﻰ أﺑﺠﺪﻳـﺎت اﻟﻌﻤﻞ ﰲ اﻷﻧﺪﻳـﺔ‪ ،‬وأﻏﻠﺐ ﻫﺆﻻء‬ ‫ﺟﺎؤوا ﻟﻠﻌﻤﻞ ﰲ ﻧﺎدي اﻻﺗﻔﺎق ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ اﻟﺸـﻬﺮة‬ ‫واﻟﺼﻌﻮد ﻋﲆ أﻛﺘﺎف اﻻﺗﻔﺎق‪ ،‬وأﻧﺎ ﻣﺴـﺆول ﻋﻦ‬ ‫ﻛﻼﻣـﻲ ﻫﺬا أﻣﺎم اﻟﺠﻤﻴﻊ؛ ﻓﺒﻌﺾ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻻﺗﻔـﺎق أﻋﻀـﺎء ﺻﻮرﻳﻮن اﺳـﺘﻔﺎدوا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨـﺎدي وﻟﻢ ﻳﻘﺪﻣﻮا ﻟﻪ أي ﳾء ﺳـﻮى )ﺟﻌﺠﻌﺔ‬ ‫دون ﻃﺤـﻦ(«‪ ،‬وﺗﺎﺑـﻊ »ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻓـﺈن ﻫﻨﺎك‬ ‫أﺧﻄﺎء وﻗﻌﺖ ﻫﺬا اﻤﻮﺳﻢ وﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻤﻌﻘﻮل‬ ‫أن ﻳﺘﺤﻤﻠﻬـﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ وﺣﺪه‪ ،‬ﻓﺠﻤﻴـﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﻦ‬ ‫ﻳﺘﺤﻤﻠﻮن اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ ﻣﻦ أﻋﻀـﺎء ﴍف وﻻﻋﺒﻦ‬ ‫ﻗﺪاﻣـﻰ‪ ،‬وﺣﺘـﻰ اﻟﺠﻤﺎﻫﺮ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻏﺎﺋﺒﺔ ﻋﻦ اﻤﺪرﺟﺎت«‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﺳـﻌﺪون ﺣﻤـﻮد‪ :‬اﻹﺳـﺎءة ﻟﺮﺋﻴـﺲ‬ ‫اﻻﺗﻔـﺎق ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟـﺪوﴎي ﻣﺮﻓﻮﺿﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﻌـﻼج ﻟﻴـﺲ ﰲ ﺳـﺐ أو ﺷـﺘﻢ اﻟﺬﻳـﻦ ﺧﺪﻣﻮا‬

‫ﺳﻌﺪون ﺣﻤﻮد‬

‫أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ادارة ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻘﺪﻣﻮا ﺳﻮى‬ ‫»ﺟﻌﺠﻌﺔ دون‬ ‫ﻃﺤﻴﻦ«‬ ‫اﻻﺗﻔـﺎق ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﻦ ﻋﺎﻣﺎ ً ﻣﻦ ﻋﻤﺮه وﺻﺤﺘﻪ‬ ‫واﺑﺘﻌـﺎده ﻋﻦ أﴎﺗﻪ‪ ،‬ﻓـﺎﻷوﱃ اﻟﻮﻗﻮف ﺑﺠﺎﻧﺒﻪ ﰲ‬

‫ﻣﻨﺴﻮﺑﻮ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺎﻣﺖ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫رﻓﻀﺖ إدارة ﻧـﺎدي اﻻﺗﻔﺎق اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺼﺮ‬ ‫اﻷﺟﻬـﺰة اﻟﻔﻨﻴـﺔ واﻹدارﻳﺔ ﰲ اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘـﺪم‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫ﻣﺼﺎدر أﻣﺲ ﻟـ »اﻟﴩق«‪ :‬إن إدارة اﻟﻨﺎدي ﻗﺪ ﺗﻤﻨﻊ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫وﻛﺎﻓﺔ أﺟﻬﺰﺗﻪ اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻹدارﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻟﻜﺎﻓﺔ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬ ‫اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ ﰲ ﺧﻄﻮة ﻣﻨﻬﺎ ﻹﺑﻌﺎد ﻻﻋﺒـﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻦ أي ﺿﻐﻮﻃﺎت‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻠﻘﻲ ﺑﻈﻼﻟﻬﺎ ﻋﲆ ﻣﺸـﻮاره ﰲ ﻛﺄس ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫اﻟﺴـﺒﺖ اﻤﻘﺒـﻞ‪ ،‬وﺟﺎء ذﻟﻚ ﺑﻌـﺪ أن أﻏﻠﻘﺖ إدارة اﻟﻨـﺎدي ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻄﺮق‬ ‫اﻤﺆدﻳـﺔ إﱃ ﻣﻠﻌﺐ اﻟﻨﺎدي أﻣﺲ ﺑﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ اﻟﺬي ﱠ‬ ‫ﻓﻀﻞ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﺗﺤﺮﻛﺎت ﻛﺎﻓﺔ أﺟﻬﺰة اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ أﻧﻈﺎر اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﻦ‪.‬‬

‫ﻫـﺬا اﻟﻈﺮف اﻟﺼﻌـﺐ وﻟﻴﺲ ﺗﻮﺟﻴـﻪ اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت‬ ‫ﻟﻪ ﺑﺸـﻜﻞ ﻋﻨﻴﻒ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أﻧﻪ ﻳﻌﺘـﱪ رﻣﺰا ً ﻣﻦ‬ ‫رﻣـﻮز اﻻﺗﻔﺎق‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﻦ رﻣﻮز اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫وأﺿـﺎف »ﺟﻤﻴـﻊ اﻷﺷـﺨﺎص اﻟـﺬي ﻫﺎﺟﻤـﻮا‬ ‫اﻟـﺪوﴎي ﻻ ﻳﺮﻳـﺪون ﺳـﻮى ﳾء واﺣـﺪ وﻫﻮ‬ ‫رﺣﻴﻠﻪ ﻋﻦ ﻛﺮﳼ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‪ ،‬وﺣﻘﻴﻘﺔ أﺳﺘﻐﺮب ﻣﻦ‬ ‫ﻇﻬﻮر ﺑﻌﺾ اﻷﺳـﻤﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺪﻋﻮن أﻧﻬﻢ أﻋﻀﺎء‬ ‫ﴍف وﻳﻬﺎﺟﻤـﻮن اﻟﺮﺋﻴﺲ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ وﻋﱪ ﻣﺸـﻮاري‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻟﻢ أﺳﻤﻊ ﺑﺒﻌﻀﻬﻢ ﻛﻌﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻋﲇ‪،‬‬ ‫اﻟـﺬي ﻻ أﻋﺮف ﻣـﺎذا ﻳﺮﻳﺪ ﺑﺎﻟﻀﺒـﻂ ﻣﻦ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ورﺋﻴﺴـﻪ اﻟﺬﻫﺒﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟـﺪوﴎي؟ وﻛﻴﻒ‬ ‫ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺑﺄن ﻳﻄﺎﻟﺐ اﻟﺪوﴎي ﺑﺎﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎدي وﻫﻮ ﻟﻴﺲ ﺑﻤﻌﺮوف ﻟﺪى اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﻦ ﺳﻮى‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻋﲆ ﺷﺎﻛﻠﺘﻪ؟«‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺑﻦ أﻧﻪ ﻳﺠﺐ ﻋﲆ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺪوﴎي اﻻﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻋﲆ أﺳـﻤﺎء ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺜﻖ ﻓﻴﻬﺎ ﰲ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ‬ ‫وﺗﻜـﻮن إﱃ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﰲ اﻟﴪاء واﻟﴬاء‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺤﺪث اﻵن؛ ﻓﺄﻏﻠﺐ اﻟﺬﻳـﻦ ﻣﻊ اﻟﺪوﴎي اﺑﺘﻌﺪوا‬ ‫ﻋﻨﻪ وﺗﺮﻛﻮه ﻳﺼﺎرع اﻷﻣﻮاج‪.‬‬ ‫وإذا أراد اﻻﺗﻔﺎق أن ﻳﻌﻮد ﻓﻴﺠﺐ ﻋﲆ اﻹدارة‬ ‫أن ﺗﺪﻋـﻢ ﺻﻔـﻮف اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻷول ﻟﻜـﺮة اﻟﻘـﺪم‬ ‫ﺑﻼﻋﺒﻦ ﻣﻦ ﻓﺌﺔ اﻟﺸﺒﺎب واﻷوﻤﺒﻲ‪ ،‬أو ﺟﻠﺐ ﻻﻋﺒﻦ‬ ‫ﻋﺎل ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن اﻟﻨﻬﻮض ﺑﺎﻟﻔﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى ٍ‬ ‫واﻷﻫـﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻛﻠـﻪ ﺗﴪﻳﺢ اﻟﻼﻋﺒـﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻘﺪروا ﺷﻌﺎر اﻻﺗﻔﺎق اﻟﺬي ﻛﺎن ﻋﲆ ﺻﺪورﻫﻢ‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺘـﻢ ﺳـﻌﺪون ﺣﺪﻳﺜـﻪ ﻗﺎﺋـﻼً‪» :‬ﻣـﻦ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻌﺠﺒﻪ ﻛﻼﻣﻲ ﻫﺬا ﻓﻌﻠﻴﻪ أن ﻳﴩب ﻣﻦ ﻣﺎء اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫أو ﻳﻮاﺟﻬﻨـﻲ؛ ﻓﺄﻧـﺎ ﺟﺎﻫﺰ ﻤﻮاﺟﻬﺔ أي ﺷـﺨﺺ‬ ‫ﻣﻌﱰض ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ ،‬وﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻛﺎﺗﻔﺎﻗﻴﻦ أن ﻧﻘﻒ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﺑﻌﻀﻨﺎ ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻷزﻣﺔ‪ ،‬وﻋﺪم ﻧﴩ ﻏﺴـﻴﻠﻨﺎ ﻋﱪ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‪،‬‬ ‫وإن ﺷـﺎء اﻟﻠﻪ ﻳﻌﻮد اﻻﺗﻔﺎق ﻓﺎرﺳـﺎ ً ﻟﻠﺪﻫﻨﺎء ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن«‪.‬‬

‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﺎود ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ أﻣﺲ‬ ‫ﻋـﺎود اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻻﺗﻔﺎﻗﻲ اﻷول ﻟﻜـﺮة اﻟﻘﺪم ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ أﻣـﺲ ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫اﻟﻨـﺎدي ﺑﻌﺪ اﻟﻬﺰة اﻟﻌﻨﻴﻔﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﺮض ﻟﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷﺣﺪ اﻤﺎﴈ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺧﺴـﺎرﺗﻪ ﻣﻦ اﻷﻫﲇ ﺑﻬﺪﻓﻦ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫـﺪف ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷﺧﺮة ﻣﻦ دوري‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪ ،‬وﺷﻬﺪ ﻣﻠﻌﺐ اﻟﻨﺎدي ﻫﺪوءا ً ﻏﺮ ﻣﺴﺒﻮق ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﺠﻤﺎﻫﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺷـﻬﺪت ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ً‬ ‫ﺟﻤـﻊ ﻣﺪرب اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ أﻧﺪوﻧـﻲ ﻣﻊ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﺳـﺘﻤﺮ ﻤﺎ‬ ‫ﻳﻘﺎرب اﻟﻨﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻘﺴﻢ اﻟﻼﻋﺒﻦ إﱃ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻃﺒﻖ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻞ اﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ واﻟﺠﺮﻋﺎت اﻟﻠﻴﺎﻗﺔ‪ ،‬ﰲ إﻃﺎر اﺳـﺘﻌﺪادات اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻟﺨﻮض ﻣﻮاﺟﻬﺔ دور اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟﺒﻄﻮﻟـﺔ ﻛﺄس ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﲇ اﻟﺴـﺒﺖ اﻤﻘﺒـﻞ ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻷﻣﺮ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﰲ‬ ‫اﻤﺠﻤﻌـﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ اﻛﺘﻔﻰ اﻟﺜﻼﺛﻲ ﻋﻜﺎش وﻣﺎﺟﺪ اﻟﻌﻤـﺮي وﺣﻤﺪ اﻟﺤﻤﺪ ﺑﺈﺟﺮاء‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﺎت اﻧﻔﺮادﻳﺔ ﻋﲆ ﻣﻀﻤﺎر اﻤﻠﻌﺐ‪.‬‬

‫ﺑﺸﻴﺮ »ﻃﺎﻟﻊ«‪ ..‬واﻻﺗﻔﺎق »ﻧﺎزل«‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻳﺎﴎ اﻟﺴﻬﻮان‬

‫ﺻﺎﻟﺢ ﺑﺸﺮ ﺑﻘﻤﻴﺺ اﻻﺗﻔﺎق‬

‫ﻋ ﱠﻜـﺮ ﻫﺒـﻮط اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜـﺮة اﻟﻘﺪم ﰲ ﻧﺎدي اﻻﺗﻔـﺎق إﱃ دوري اﻟﺪرﺟـﺔ اﻷوﱃ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ ﻓﺮﺣﺔ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻢ‪ ،‬وﻫﺪاف اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ ،‬ﺻﺎﻟﺢ ﺑﺸـﺮ‪ ،‬اﻟـﺬي ﻧﺠﺢ ﰲ اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻘـﻪ اﻟﺨﻠﻴﺞ إﱃ دوري‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪.‬‬ ‫وﻧﺠﺢ ﺑﺸـﺮ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﺪ ﻣﻦ أﺷـﻬﺮ اﻤﻬﺎﺟﻤﻦ اﻟﺬﻳﻦ ارﺗﺪوا ﻗﻤﻴﺺ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﺗﻔﺎﻗﻲ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﻗﻴـﺎدة ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻟﺠﺪﻳـﺪ إﱃ اﻟﺘﺄﻫﻞ إﱃ دوري »ﺟﻤﻴﻞ« ﻣﻦ ﺧﻼل اﻷﻫﺪاف اﻟﺴـﺘﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳـﺠﻠﻬﺎ ﰲ دوري رﻛﺎء‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺻﻨﺎﻋﺘﻪ ‪ 10‬أﻫﺪاف ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺎﺳﻤﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺸﻮار اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫وﻳﺤﻔـﻆ ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﻦ اﺳـﻢ ﺑﺸـﺮ ﰲ ﺳـﺠﻼﺗﻪ ﺑﺼﻔﺘﻪ‬ ‫واﺣﺪا ً ﻣـﻦ أﻫﻢ اﻟﻬﺪاﻓﻦ‪ ،‬وﺻﺎﻧﻌﻲ اﻷﻟﻌـﺎب‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻣ ّﺮوا ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻨﺎدي‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺎﻫﻢ ﰲ ﻋﻮدة اﻻﺗﻔﺎق إﱃ ﺳﻜﺔ اﻟﺒﻄﻮﻻت ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺳـﻨﻮات ﻋﺠﺎف‪ ،‬ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﻄﻮﻟـﺔ اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﻓﻬـﺪ‪ ،‬وﺑﻄﻮﻟـﺔ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﻋﺎم ‪ ،2007‬ﺣﻦ ﺳـﺠﻞ‬ ‫ﻫﺪﻓـﺎ ﰲ ﻣﺮﻣﻰ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻘﺎدﺳـﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻗـﺎد ﺑﻪ ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫إﱃ اﻟﻔﻮز‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﺳـﺠﻞ ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻷﻫﺪاف ﺗﺠﺎوزت اﻟـ‬ ‫‪ 100‬ﻫﺪف‪.‬‬

‫رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻻﺗﻔﺎق ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪوﴎي‬ ‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﲇ اﻟﻌﺒﻨﺪي(‬


‫أﺧﻴﺮة‬

‫ارﺑﻌﺎء ‪9‬ﺟﻤﺎدى اﺧﺮة ‪1435‬ﻫـ‬ ‫‪9‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2014‬م‬ ‫اﻟﻌﺪد )‪ (857‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﺗﺮاﺗﻴﻞ‬

‫‪ ٥٠٠٠‬ﻳﻮرو ﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ رﻓﻀﺖ ﺑﻴﻊ‬ ‫ُﺑ ُ‬ ‫ﺮﻗ ِﻌﻬﺎ وروﺑﻴﺔ ﺑـ ‪ ١٠٠٠‬ﻳﻮرو‬

‫ﻛﻢ ﻣﺪﻳﺮ ًا‬ ‫ﻓﻲ إدارﺗﻚ؟‬

‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬ﻋﻴﴗ اﻟﱪاﻫﻴﻢ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺒﺮﻳﺪي‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫ـ ﻻ ﺗﺘﻔﺎﺟـﺄ ﺣﻴﻨﻤـﺎ ﺗﺠـﺪ أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﻣﺪﻳـﺮ ﰲ إدارﺗﻚ؛‬ ‫ﺻﺤﻴـﺢ أن ﻫﻨﺎك ﻣﺪﻳـﺮا ً واﺣـﺪا ً ﻛﻠﻔﺘﻪ اﻟـﻮزارة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻚ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﺼﺎدف أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷـﺨﺺ ﻳﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ ﻫﺬا اﻤﺪﻳﺮ وﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﺒﻌـﺾ أدواره‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻـﺎ ً اﻟﴪﻳﺔ ﻣﻨﻬـﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﱰﻓﻊ ﻫﻮ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬﺎ ﺑﻨﻔﺴـﻪ ﻧﻈﺮا ً ﻤﺎ ﺗﺠﻠﺒﻪ ﻣﻦ ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ وﺳﻮء‬ ‫ﺳﻤﻌﺔ وﺗﺮ ﱟد أﺧﻼﻗﻲ‪..‬‬ ‫ـ ﻫـﺆﻻء اﻷوﺑـﺎش ﻳﺘﻜﺎﺛﺮون ﰲ اﻟﻌـﺎدة ﺣﻮل ﻛﻞ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻳﱰك اﻟﺤﺒﻞ ﻋﲆ اﻟﻐﺎرب‪ ،‬أو ﺑﺎﻷﺣﺮى ﻳﺘﺬاﻛﻰ ﰲ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﻢ‬ ‫ﰲ ﺑﻌﺾ اﻤﻬﺎم اﻤﺆﻗﺘﺔ؛ ﻣﻊ أﻧﻪ ﻳﻌﻠﻢ أﻧﻬﻢ أﺳـﺎس اﻟﻔﺴـﺎد‬ ‫ﰲ إدارﺗﻪ اﻤﺒﺎرﻛﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻳﺸـﻔﻊ ﻟﻬﻢ ﻟﺪﻳﻪ أﻧﻬﻢ ﻳﻘﻮﻣﻮن‬ ‫ﺑﻜﻞ أﻧﻮاع اﻟﺴـﺨﺮة دون أي ﺗﻠﻜﺆ أو إﺣﺴـﺎس وﻟﻮ ﻣﺘﺄﺧﺮ‬ ‫ﺑﻮﺧﺰ ﻛﺮاﻣﺔ!!‬ ‫ـ ﰲ اﻟﻮاﻗـﻊ أن اﻹدارة اﻟﺤﺪﻳﺜـﺔ واﻤﺤﱰﻣﺔ ﺗﻘﻊ ﺧﺎرج‬ ‫ﻫـﺬا اﻤـﺪار اﻟﺠﺎﻫﲇ اﻟـﺬي ﺗﻌﻴﺸـﻪ ﺑﻌـﺾ اﻹدارات‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫اﻤﺴـﺘﺤﻴﻞ وﺟـﻮد أﺷـﺒﺎه اﻤﺪﻳﺮﻳـﻦ إﻻ ﻋﻨﺪ ﻣﺪﻳـﺮ ﺿﻌﻴﻒ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻴﻌﺎب ﻟﻠﻌـﴫ‪ ،‬أو ﻓﺎﺳـﺪ ﻳﺮﻳﺪ أن ﺗﺒﻘﻰ ﻳـﺪه ﻧﻈﻴﻔﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام ﻗﻔـﺎزات ردﻳﺌـﺔ اﻟﺼﻨـﻊ‪ ،‬ﴎﻋـﺎن ﻣـﺎ ﺗﺘﻤﺰق‬ ‫وﺗﻌ ّﺮي اﻟﻴﺪ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺒﺴﻬﺎ‪..‬‬ ‫ـ ﻃﺒﻌـﺎ ً ﻟـﻜﻞ إدارة ﻣﺤﱰﻣﺔ ﻣﺪﻳﺮ واﺣـﺪ ﰲ اﻟﻬﺮم؛ أﻣﺎ‬ ‫ﻏﺮ اﻤﺤﱰﻣﺔ ﻓﻬﻨﺎك أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﻔﺮ ﻳﺘﻔﺮغ ﻟﱰﺗﻴﺐ اﻤﻬﻤﺎت‬ ‫ُﻠﺰﻣﺔ‬ ‫اﻟﻠﻴﻠﻴـﺔ ﺑﻜﻞ أﻧﻮاﻋﻬـﺎ‪ ،‬وﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ إﱃ ﻗـﺮارات ﻳﻮﻣﻴﺔ ﻣ ِ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴـﻊ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻘـﱰب ﻫﺬا اﻤﺪﻳﺮ أو ذاك ﻣﻦ اﻟﺴـﻘﻮط؛‬ ‫ﻳﺠﺘﻤﻊ ﻫﺆﻻء اﻟﻐﻔﺮ ﻣﺮﻋﻮﺑﻦ ﰲ اﻤﻄﺒﺦ أو اﻟﺒﻮﻓﻴﻪ‪ ،‬اﻧﺘﻈﺎرا ً‬ ‫ﻟﻠﻤﻌ ّﺰب اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻦ ّأﻻ ﻳﻜﻮن أﻋﻘﻞ ﻣﻤﻦ ﺳﺒﻘﻪ‪ ،‬وأن ﻻ‬ ‫ﻳﻘﻮم ﺑﻤﺴﺢ اﻟﻄﺎوﻟﺔ ّ‬ ‫ورش ﻣﺎ ﻳﻠﺰم ﻣﻦ اﻤﺒﻴﺪات!!‬ ‫ـ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻟﺴﺨﺮة ﻫﺆﻻء ﻣﻮﺟﻮدون ﰲ ﻛﻞ إدارة ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً‪،‬‬ ‫وﻫـﻢ ﻳﺘﻮﻟﻮن اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻟﻨﻤﻴﻤﺔ وﻣﻘﺎﴈ اﻟﺒﻴﺖ وﺗﻘﺮﻳﺐ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻤﺎﺛﻠﻬﻢ ﰲ اﻟﻨﻮع‪ ،‬وﺷـﻴﺌﺎ ً ﻓﺸـﻴﺌﺎ ً ﻳﺪﺧﻠﻮن إﱃ اﻟﻔﺴﺎد اﻤﺎﱄ‬ ‫واﻟﺨﻠﻘـﻲ‪ ،‬دون إدراك ﻟﻠﺘﺒﻌﺎت‪ ،‬وﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﻨﻜﺸـﻔﻮن ﺗﺮون‬ ‫اﻤﻌـﺰب اﻟﻄﻴـﺐ ﻳُﻐﻄـﻲ ﻋﻠﻴﻬﻢ وﻋـﲆ ﻓﻀﺎﺋﺤﻬـﻢ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‪ ..‬إﻧﻬﻢ ﺑﻀﺎﻋﺘﻚ ﻳﺎ ﻣﻮﻻﻧﺎ‪ ،‬وﻳﺎ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﺑﻀﺎﻋﺔ!!‬

‫ﻗـﺪم ﻣﺪﻳﺮ ﻋـﺎم اﻹﻧﺘﺎج ﺑﴩﻛـﺔ أراﻣﻜﻮ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴـﺔ‪ ،‬ﺑﺪر اﻟﺸـﻤﺮي‪ ،‬ﻣﻜﺎﻓﺄة‬ ‫ﻣﺎﻟﻴـﺔ ﺗﺒﻠـﻎ ﺧﻤﺴـﺔ آﻻف ﻳـﻮرو ﻣﻜﺎﻓـﺄة‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺪة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺘﻲ رﻓﻀﺖ ﺑﻴﻊ ﺑﺮﻗﻌﻬﺎ‬ ‫ﻻﻣﺮأة أوروﺑﻴﺔ ﺑﺄﻟﻒ ﻳﻮرو‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن اﻟﺘـﱪع ﻳﺄﺗﻲ ﺗﻘﺪﻳﺮا ﻤﻮﻗﻔﻬﺎ اﻤﴩف ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻃﻼﻋـﻪ ﻋﲆ اﻟﺨـﱪ اﻟﺬي ﻧﴩﺗﻪ إﺣـﺪى اﻟﺼﺤﻒ‬ ‫اﻤﺤﻠﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔـﺎ أﻧـﻪ ﻛﺎن ﻳﺘﺠﻮل ﻣـﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ زﻣﻼﺋـﻪ ﰲ ﻣﻬﺮﺟﺎن إﺛﺮاء اﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ‬

‫أراﻣﻜـﻮ ﺣﺎﻟﻴـﺎ ﰲ اﻷﺣﺴـﺎء‪ ،‬ﻓﺄﺑﻠﻐـﻪ أﺣﺪﻫـﻢ أن‬ ‫اﻟﺴـﻴﺪة اﻟﺘﻲ رﻓﻀﺖ ﺑﻴـﻊ ﺑﺮﻗﻌﻬﺎ‪ ،‬ﺗﺠﻠﺲ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﻨﺴـﻮة اﻟﻼﺋﻲ ﻳﺒﻌﻦ اﻷﻃﻌﻤﺔ اﻟﺸـﻌﺒﻴﺔ ﰲ اﻟﻘﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﱰاﺛﻴـﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬ﻓﺒﺎدر ﺑﺴـﺆاﻟﻬﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺪاﻓـﻊ ﻟﺮﻓﻀﻬـﺎ ﺑﻴـﻊ ﺑﺮﻗﻌﻬـﺎ‪ ،‬ﻋـﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬـﺎ اﻤﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺮدت أم ﻧـﻮرة ﺑﺎﻟﻘﻮل‪» :‬ﻛﻨﺖ‬ ‫أﻣﺜـﻞ وﻃﻨـﻲ‪ ،‬وﻟـﻢ أرض ﺑﺄي ﺗـﴫف ﻳﻘﻠﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻪ‪ ،‬أو ﻳﴘء ﻟﻪ‪ ،‬ﻋـﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن ﻟﺪي ﺑﺮﻗﻌﺎ‬ ‫ُﻐﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻲ ﺧﺸﻴﺖ أن ﺗﻘﻮل اﻤﺮأة‬ ‫آﺧﺮ‪ ،‬واﻤﺒﻠﻎ ﻣ ٍ‬ ‫اﻷوروﺑﻴﺔ أﻧﻬﺎ اﺳـﺘﻄﺎﻋﺖ أن ﺗﺸـﱰي ﺷـﻴﺌﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬أو رﺑﻤﺎ ﺗﴘء اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ«‪.‬‬

‫وﻛﺎﻧـﺖ أم ﻧـﻮرة رﻓﻀﺖ ﻣﺒﻠﻎ أﻟﻒ ﻳـﻮرو ﻗﺪﻣﺘﻪ‬ ‫ﺳـﻴﺪة أوروﺑﻴـﺔ ﻟﻬﺎ ﻛـﻲ ﺗﺒﻴﻌﻬـﺎ ﺑﺮﻗﻌﻬـﺎ أﺛﻨﺎء‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻬﺎ ﰲ ﻣﻌـﺮض ﻧﻈﻤﺘـﻪ وزارة اﻟﺰراﻋـﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ ﺑﺮﻟﻦ ﰲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ رﻓﻀﺖ‬ ‫اﻤﺒﻠﻎ اﻟﺬي ﻗﺪﻣﺘﻪ اﻟﺴـﻴﺪة اﻷوروﺑﻴﺔ رﻏﻢ أن ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﱪﻗﻊ ﰲ اﻟﺴـﻮق ﻻ ﺗﺘﺠـﺎوز ﻋﴩﻳﻦ رﻳﺎﻻ‪،‬‬ ‫وأوﺿﺤـﺖ أم ﻧـﻮرة أﻧﻬﺎ ﻓﻮﺟﺌﺖ ﺑﻄﻠﺐ اﻟﺴـﻴﺪة‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺑﺒﻴـﻊ ﺑﺮﻗﻌﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻮﻗﻌـﺖ ﰲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ أﻧﻬﺎ ﺗﻘﻮل‬ ‫ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺑﺎب اﻤﺰاح‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ اﻛﺘﺸـﻔﺖ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺟﺎدة‬ ‫ﻓﺮﻓﻀـﺖ‪ ،‬ﻣﺎ دﻓـﻊ ﺑﺎﻟﺴـﻴﺪة اﻷوروﺑﻴـﺔ إﱃ رﻓﻊ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ ﺣﺘﻰ أﻟﻒ ﻳﻮرو ﻤﺤﺎوﻟﺔ إﻏﺮاﺋﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﺃﻳﻤﻦ‬ ‫ﺃﻳﻤﻦ ﺍﻟﻐﺎﻣﺪﻱ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﺃﻳﻤﻦ‬

‫‪albridi@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻄﻔﻠﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻗﻤﺮ ﻓﻲ »وﺟﻮه ﻣﺤﺮﻣﺔ«‬

‫ﺳﻴﻬﺎت ‪ -‬ﻣﻌﺼﻮﻣﺔ اﻤﻘﺮﻗﺶ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﱢ‬ ‫ﺗﺠﺴـﺪ اﻟﻄﻔﻠﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻗﻤﺮ‬ ‫ﻣﺸـﺎﻫﺪ ﻣﺘﻌـﺪدة ﰲ اﻤﺴﻠﺴـﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ اﻟﺴـﻌﻮدي »وﺟﻮه‬ ‫ﻣﺤﺮﻣـﺔ« اﻟـﺬي ﺗﻠﻌـﺐ ﺑﻄﻮﻟﺘﻪ‬ ‫ﺑﺠﺎﻧﺐ اﻟﻨﺠـﻮم ﻣﺤﻤﺪ اﻤﻨﺼﻮر‬ ‫وﻣﺤﻤـﻮد ﺳـﻌﻴﺪ وﺗﺮﻛـﻲ اﻟﻴﻮﺳـﻒ‬ ‫وأﻣـﺮة ﻣﺤﻤـﺪ وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ اﻟﻌﻘﻞ‬ ‫وﻧﺨﺒـﺔ ﻣـﻦ اﻟﻮﺟـﻮه اﻟﺨﻠﻴﺠﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ .‬وأﻛﺪت ﻗﻤـﺮ أﻧﻬﺎ ﺗﻠﻌﺐ‬ ‫دور ﻓﺘـﺎة ﺗـﻢ ﺣﺮﻣﺎﻧﻬـﺎ ﻣـﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﺴـﺒﺐ اﻟﺤـﻼل واﻟﺤـﺮام ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻔﻮﻗﻬـﺎ اﻟﺪراﳼ‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ ﻣﻮﻫﺒﺘﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺮﺳﻢ وﻛﻴﻒ واﺟﻬﺖ ﴏاﻋﺎت ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫دون إﻛﻤﺎل ﺣﻠﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻗﻤﺮ »وﺟﻮدي ﰲ ﻫﺬا اﻟﺪور ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﺘﻐﺮة ﺑﻤﺮاﺣﻞ زﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺗﺠﺮﺑﺘﻲ اﻷوﱃ ﺗﻌﺪ ﻣﻨﻌﻄﻔﺎ ً أﺳـﻌﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟـﻪ إﱃ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻛﻞ ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻲ‪،‬‬ ‫وﺧﺎﺻـﺔ ﺑﻮﺟﻮد ﻓﻨﺎﻧـﻦ ﻛﺒﺎر ﻳﻘﻔﻮن‬ ‫ﺑﺠﺎﻧﺒـﻲ وأﻧـﺎ أﻟﻌـﺐ دور اﻟﺒﻄﻮﻟـﺔ‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ«‪ .‬وﺗﺎﺑﻌﺖ‪» :‬وﺟﻮه ﻣﺤﺮﻣﺔ ﻧﻘﻠﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺪراﻣﺎ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ وﺳﻴﻜﻮن ﻣﺤﻮر‬ ‫ﺟـﺪل ﻣﻦ ﺧـﻼل ﻗﻀﺎﻳـﺎه ﰲ اﻟﺤﻼل‬ ‫واﻟﺤـﺮام وﺟﺸـﻊ اﻟﺘﺠـﺎر واﻟﺤﺴـﺪ‬ ‫ﺑﻦ اﻹﺧـﻮان‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻗﻀﺎﻳﺎ إﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺣﺴﺎﺳـﺔ ﺳـﺘﻜﻮن ﺿﻤﻦ اﻤﺴﻠﺴﻞ«‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﻣﺴﻠﺴﻞ وﺟﻮه ﻣﺤﺮﻣﺔ إﻧﺘﺎج‬ ‫وﺗﺄﻟﻴﻒ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺮاﺟـﺢ وإﺧﺮاج ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻌﺎن‪.‬‬

‫ﻏﺪ ًا‪ ..‬اﻟﻤﺮﻳﺦ ﻳﻘﺎﺑﻞ اﻟﺸﻤﺲ‬ ‫ّﺑﻦ اﻟﺒﺎﺣﺚ واﻟﻔﻠﻜﻲ ﺳـﻠﻤﺎن آل رﻣﻀﺎن أن اﻤﺮﻳﺦ ﺳﻴﻘﺎﺑﻞ‬ ‫اﻟﺸـﻤﺲ ﻏﺪا ً ﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪11:55‬م ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﺖ اﻤﺤﲇ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً‬ ‫إﱃ أﻧﻬﺎ ﻇﺎﻫﺮة ﺗﺘﻜﺮر ﻛﻞ ﺳﻨﺘﻦ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أﻧﻬﺎ ﺗﺸـﺒﻪ اﻟﻘﻤﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﺑـﺪرا؛ ﺣﻴﺚ ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻤﺮﻳﺦ واﻷرض ﻣﻊ اﻟﺸﻤﺲ ﻋﲆ اﺳﺘﻘﺎﻣﺔ واﺣﺪة‪ ،‬واﻤﺮﻳﺦ ﰲ‬ ‫ﺷـﺪة ﺗﺄﻟﻘﻪ وﻤﻌﺎﻧﻪ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ أن درﺟﺔ ﻤﻌﺎﻧﻪ ﺳﺘﺒﻠﻎ ‪ 1.3‬وﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﺮﺻﺪه وﺗﺼﻮﻳﺮه ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻌﱪ ﺧﻂ زوال اﻟﺮاﺻﺪ‬ ‫)ﺑﻤﻌﻨـﻰ وﺟﻮده ﰲ ﻛﺒﺪ اﻟﺴـﻤﺎء( وﻫﻮ ﻣﺎ ﺳـﻴﺤﺪث ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ً وﻗﺖ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎﺑﻞ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل آل رﻣﻀﺎن »ﻳﻘﱰن ﻣﻊ ﻇﺎﻫﺮة اﻟﺘﻘﺎﺑﻞ اﻗﱰاب اﻤﺮﻳﺦ ﻷدﻧﻰ‬ ‫ﻣﺴـﺎﻓﺔ ﻣﻊ اﻷرض اﻟﺘﻲ ﺳـﺘﻜﻮن ﻳﻮم ‪ 14‬أﺑﺮﻳﻞ وﺳﺘﺒﻠﻎ اﻤﺴﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ‪ 92.4‬ﻣﻠﻴﻮن ﻛﻢ وﻫﻲ اﻤﺴﺎﻓﺔ اﻷﻗﺮب ﻣﻨﺬ ‪2007‬م‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف »ﻳﺸﺎﻫﺪ اﻤﺮﻳﺦ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﺑﻌﺪ ﻏﺮوب اﻟﺸﻤﺲ ﻛﻨﺠﻢ أﺣﻤﺮ ﰲ‬ ‫ﺑﺮج اﻟﺴـﻨﺒﻠﺔ )اﻟﻌﺬراء( ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻧﺠﻢ اﻟﺴﻤﺎك اﻷﻋﺰل ﰲ اﻷﻓﻖ‬ ‫اﻟﴩﻗﻲ وﻳﺒﻘﻰ ﻃﻮل اﻟﻠﻴﻞ ﰲ اﻟﺴﻤﺎء«‪.‬‬

‫ﺧﻤﺴﻮن ﺟﻠﺪة ﻟﻔﺘﺎﺗﻴﻦ‬ ‫ﺻﻮرﺗﺎ زﻣﻴﻼﺗﻬﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺣﺮم ﻣﺪرﺳﻲ ﺑﺎﺣﺴﺎء‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻳﺎﺳﻤﻦ آل ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫ﻛﺸـﻒ ﻣﺼﺪر ﻣﻄﻠﻊ ﻟـ »اﻟـﴩق« أن ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﻴﻮن‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻷﺣﺴﺎء أﺻﺪرت ﺣﻜﻤﺎ ً ﰲ ﻗﻀﻴﺔ »إﻳﺬاء‬ ‫ﻟﻠﻐﺮ« ﺑﺤﻖ ﻓﺘﺎﺗـﻦ ﺻﻮﱠرﺗﺎ ﻃﺎﻟﺒﺎت ﰲ اﻟﺤﺮم اﻤﺪرﳼ‬ ‫وﻧﴩﺗـﺎ ﺻﻮرﻫﻦ ﻋـﱪ ﻣﻮاﻗـﻊ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫وﺣﻜﻤﺖ ﻋـﲆ ﻛﻞ واﺣﺪة ﻣﻨﻬﻤﺎ ﺑﺨﻤﺴـﻦ ﺟﻠﺪة دﻓﻌﺔ‬ ‫واﺣﺪة‪.‬‬ ‫وﺟـﺎء ﰲ ﻧـﺺ اﻟﺤﻜﻢ »أن اﻟﺠﻠﺴـﺔ ﻋﻘـﺪت ﺑﺤﻀﻮر وﻛﻴﲇ‬ ‫اﻟﻔﺘﺎﺗﻦ وﺟﺮى ﺗﺄﻣﻞ اﻟﻘﻀﻴﺔ وﺑﻨﺎء ﻋﲆ ﻣﺎ ﺗﻘﺪم ﻣﻦ اﻟﺪﻋﻮى‬ ‫واﻹﺟﺎﺑـﺔ‪ ،‬وﺣﻴـﺚ إﻧـﻪ ﻻ ﻳﻮﺟـﺪ دﻟﻴﻞ ﺿـﺪ إﺣـﺪى اﻟﻔﺘﻴﺎت‬ ‫اﻤﺘﻮرﻃـﺎت ﰲ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺳـﻮى أﻗـﻮال زﻣﻴﻼﺗﻬـﻦ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻋﺪﻟﺖ‬ ‫ﻋﻦ ذﻟﻚ وادﻋﺖ ﺧﻄﺄ اﻤﺤﻘﻖ ﰲ ذﻟﻚ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺒﻮد ﻛﺎﺳـﺖ وﻛﻼم‬ ‫اﻤﺪﻳﺮة ﻓﻼ ﻳﻌﺘـﱪان دﻟﻴﻼً ﻋﲆ ﻧﻔﺲ اﻟﺤﺎدﺛﺔ‪ ،‬وﻣﺤﺎدﺛﺔ ﺑﻨﺎت‬ ‫ﻣﺠﻬـﻮﻻت ﻻ ﻳﻌﺮﻓـﻦ ﺑﻌﺪاﻟـﺔ أو ﻏﺮﻫﺎ ﻻ ﻳُﺪِﻳﻦ أﺣـﺪا ً ﺑﴚء‪،‬‬ ‫ﻟـﺬا ﻓﻘﺪ ﴏﻓﺖ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ دﻋﻮى اﻤﺪﻋـﻲ اﻟﻌﺎم ﺿﺪ اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫)ن‪ -‬س(‪ ،‬وأﻣـﺎ )غ‪ -‬ب( و)ح ‪ -‬ع( ﻓﻘـﺪ اﺟﺘﻤﻌـﺖ اﻟﻘﺮاﺋﻦ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ذﻛﺮﻫﺎ اﻤﺪﻋﻲ اﻟﻌـﺎم ﻣﻦ وﺟﻮد اﻹﻗـﺮارات وﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳـﺮ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺸـﻌﺒﺔ اﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﺤﺮي ﻋﻦ ﺻﺪور‬ ‫اﻤﻘﻄﻊ ﻣﻦ اﻟﱪﻳﺪ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻟﻮاﻟﺪ إﺣﺪاﻫﻤﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺜﺒﺖ‬ ‫ﻟﺪﻳﻨـﺎ ﻣﺎ ذﻛـﺮه وﻛﻴﻞ اﻷﺧﺮى ﻣﻦ وﺟﻮد اﻹﻛـﺮاه أو اﻟﺘﻌﺰﻳﺮ‪،‬‬ ‫وﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﻟﻮرﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﻴﻬﺎ اﻋﱰاف اﻟﺸـﺨﺺ ﺑﺄﻧﻪ ﻫﻮ اﻟﺬي‬ ‫اﺧﱰق اﻟﱪﻳﺪ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ ﻓﻬﻲ ﺗﻌﺎرض ﻣﺎ ذﻛﺮوه أوﻻ ً ﻣﻦ أﻧﻪ‬ ‫ﻻ ﺗﻮﺟـﺪ ﺣﺎدﺛﺔ ﺗﺼﻮﻳـﺮ وﻻ اﺧﱰاق‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ً ﻓﺈن اﻟﺸـﺨﺺ‬ ‫ﻏـﺮ ﻣﻮﺟﻮد ﰲ أراﴈ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬واﻷﺻﻞ إداﻧﺔ ﻣـﻦ و ُِﺟﺪ ﻣﻨﻪ‬ ‫اﻹﻗـﺮار وﻗﺎﻣﺖ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻘﺮاﺋﻦ اﻟﻘﻮﻳـﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﺄﺗﻲ ﺑﺨﻼف ذﻟﻚ‬ ‫ﻟـﺬا ﻛﻠﻪ‪ ،‬وﺣﻴﺚ ﺗﻮﺟﻬﺖ اﻟﺘﻬﻤـﺔ إﱃ )ح( ﺑﺈدﺧﺎﻟﻬﺎ ﺟﻬﺎزا ً إﱃ‬ ‫اﻤﺪرﺳـﺔ وﺗﺴـﻠﻴﻤﻪ ﻟﺰﻣﻴﻠﺘﻬﺎ )غ( وﺗﺼﻮﻳﺮﻫﺎ زﻣﻴﻠﺘﻬﻤﺎ )ب(‬ ‫ودﻣﺠﻬـﺎ ﻣـﻊ ﻋﺪة ﺻﻮر ﺑﻨـﺎت ﰲ اﻹﻧﱰﻧﺖ وﻧﺴـﺦ ﺻﻮرﻫﺎ‪،‬‬ ‫وﻗﻴـﺎم )ح( ﺑﻔﺘـﺢ ﺣﺴـﺎب ﰲ اﻹﻧﱰﻧـﺖ وﻧﴩ ذﻟـﻚ ﻤﺪة ‪24‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬وﺗﻢ اﻟﺤﻜﻢ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ وﻋﺮض ﻋﲆ اﻷﻃﺮاف‪ ،‬وﻗﺪ اﻋﱰض‬ ‫وﻛﻴﻞ إﺣـﺪى اﻤﺘﻬﻤﺘﻦ ﻋﲆ اﻟﺤﻜﻢ وأﺑﺪى ﻋﺪم ﻗﻨﺎﻋﺘﻪ وﺟﺮى‬ ‫إﻓﻬﺎم اﻷﻃﺮاف ﺑﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻤﺤﻜﻤﺔ ﻟﺘﺴﻠﻢ ﺻﻚ اﻟﺤﻜﻢ وأﻓﻬﻤﻮا‬ ‫ﺑﺈﺟﺮاءات اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف‪.‬‬

‫ﺸﻌﻞ ﺻﺮاع اﺟﻬﺰة‬ ‫»ﺟﻮﺟﻞ« ُﺗ ِ‬ ‫اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ ﺑﻄﺮﺣﻬﺎ ﺗﻠﻴﻔﺰﻳﻮن »أﻧﺪروﻳﺪ«‬ ‫ﺳﺎن ﻓﺮاﻧﺴﻴﺴﻜﻮ ‪ -‬د ب أ‬ ‫ذﻛـﺮت ﺗﻘﺎرﻳـﺮ إﺧﺒﺎرﻳﺔ ﻣﺴـﺎء أﻣـﺲ اﻷول‪ ،‬أن‬ ‫ﴍﻛـﺔ ﺟﻮﺟﻞ ﻟﺨﺪﻣﺎت اﻹﻧﱰﻧـﺖ أﺟّ ﺠﺖ اﻟﴫاع‬ ‫ﺑـﻦ ﴍﻛﺎت اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺑﻄﺮح ﺗﻠﻴﻔﺰﻳﻮن ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻨﻈﺎم اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ أﻧﺪروﻳﺪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أﻳﺎم ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺸـﻒ ﻣﻨﺎﻓﺴـﺘﻬﺎ »أﻣﺎزون دوت« ﻛﻮم ﻟﻠﺘﺠﺎرة‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ اﻟﻨﻘﺎب ﻋﻦ ﺟﻬـﺎز ﺗﻠﻴﻔﺰﻳﻮن رﻗﻤﻲ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮ ﻣﻮﻗﻊ »ذا ﻓﺮج دوت ﻛـﻮم« أن ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن ﺟﻮﺟﻞ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺳـﻴﻌﻤﻞ ﺑﻨﻈﺎم اﻟﺘﺸـﻐﻴﻞ أﻧﺪروﻳﺪ اﻤﺴـﺘﺨﺪم‬ ‫ﰲ اﻟﻬﻮاﺗـﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻮﻓﺮ واﺟﻬﺔ ﻣﺴـﺘﺨﺪم ﺑﺴـﻴﻄﺔ‬ ‫ﺗﻌﺮض أﻳﻘﻮﻧﺎت ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻤﺘﺎﺣﺔ‬ ‫ﻋـﱪ اﻹﻧﱰﻧﺖ وﻏﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻧﺖ ﻓﻠﻴﻜـﺲ‪ ،‬وﻫﻮﻟﻮ ﻟﺘﺄﺟﺮ‬ ‫ﺗﺴـﺠﻴﻼت اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‪ ،‬وﻳﻮﺗﻴﻮب ﻟﺘﺒـﺎدل ﻣﻠﻔﺎت اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‪،‬‬ ‫ﺑﻬﺪف ﺗﺤﺴـﻦ ﻗﺪرة اﻤﺴـﺘﺨﺪم ﻋﲆ اﻟﺒﺤـﺚ واﻟﻌﺜﻮر‬

‫ﻋﲆ اﻤﺤﺘـﻮى اﻟﺬي ﻳﺮﻳـﺪه‪ .‬واﻟﺠﻬﺎز اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺳـﻴﻜﻮن‬ ‫ﺛﺎﻟﺚ ﻣﺤﺎوﻟـﺔ ﻛﱪى ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﺟﻮﺟﻞ ﻟﻌﺒﻮر اﻤﺴـﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ ﺑﻦ اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ واﻟﻬﺎﺗـﻒ اﻟﺬﻛﻲ واﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻤﺤﺎوﻟﺔ اﻷوﱃ ﻫـﻲ ﺗﻠﻴﻔﺰﻳﻮن ﺟﻮﺟﻞ اﻟﺬي ﻃﺮح‬ ‫ﻋﺎم ‪ 2010‬وﻟﻜﻦ ﴎﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﺨﻠﺖ ﻋﻨﻪ ﺑﻌﺪ اﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﻔﺎﺗﺮ ﻟﻪ ﺳﻮاء ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻦ أو اﻟﻨﻘﺎد‪ .‬وﺟﺎءت‬ ‫اﻤﺤﺎوﻟـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ ﺟﻬﺎز »ﻛﺮوم ﻛﺎﺳـﺖ« اﻟﺬي ﻳﺘﻴﺢ‬ ‫ﺗﺸـﻐﻴﻞ اﻤﻮﺳـﻴﻘﻰ واﻟﻔﻴﺪﻳﻮ أو أي ﻣﺤﺘﻮى ﻣﺮﺋﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﻧﱰﻧﺖ إﱃ ﺷﺎﺷﺎت أﺟﻬﺰة اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﻮﺿﻮح‬ ‫ﻋﱪ اﺗﺼﺎﻟﻪ ﺑﺸـﺒﻜﺎت اﻹﻧﱰﻧﺖ اﻟﻼﺳﻠﻜﻴﺔ اﻤﺤﻠﻴﺔ »واي‬ ‫ﻓﺎي« أو أي ﻣﺼﺪر إﻧﱰﻧﺖ ﻻﺳﻠﻜﻲ آﺧﺮ‪ .‬وﺣﻘﻖ اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫ﻧﺠﺎﺣـﺎ ﻛﺒﺮا ﻋﻨـﺪ ﻃﺮﺣﻪ‪ .‬ووﻓﻘﺎ ﻹﺣـﺪى اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺘﻲ‬ ‫ا ﱠ‬ ‫ﻃﻠـﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻤﻮﻗﻊ‪ ،‬ﻓـﺈن ﺟﻮﺟﻞ ﻗﺎﻟـﺖ إن »ﺗﻠﻴﻔﺰﻳﻮن‬ ‫أﻧﺪروﻳﺪ ﻫـﻮ واﺟﻬﺔ ﺗﺮﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺟﻬﺎز ﻛﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‪ ،‬ﻓﻬﻮ‬ ‫ﻳَﻌﺮض أي ﻣﺤﺘﻮى ﻣﻤﺘﻊ«‪.‬‬

‫َﺗ ©‬ ‫ﻮﻗﻒ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﻤﺎﻟﻴﺰﻳﺔ إﻟﻰ ﺣﻴﻦ اﻟﺘﻘﺎط ذﺑﺬﺑﺎت‬ ‫ﺳﻴﺪﻧﻲ ‪ -‬د ب ا‬

‫»ﻗﻤﺮ« ﰲ أﺣﺪ ﻣﺸﺎﻫﺪ اﻤﺴﻠﺴﻞ‬

‫ﻗـﺎل أﻧﺠـﻮس ﻫﻴﻮﺳـﺘﻦ‪ ،‬اﻟﻘﺎﺋـﺪ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻟﻠﻘﻮات اﻤﺴـﻠﺤﺔ اﻷﺳﱰاﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻘـﻮد ﻋﻤﻠﻴـﺎت اﻟﺒﺤـﺚ ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋـﺮة اﻤﺎﻟﻴﺰﻳﺔ اﻤﻔﻘﻮدة‪ ،‬إن ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ ﻳﺤﺘﺎج إﱃ اﺳـﺘﻘﺒﺎل ذﺑﺬﺑﺎت‬ ‫إﻟﻴﻜﱰوﻧﻴـﺔ ﺟﺪﻳـﺪة ﺻـﺎدرة ﻋـﻦ أﺟﻬﺰة‬ ‫ﺗﺴـﺠﻴﻞ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻤﺎﻟﻴﺰﻳـﺔ اﻤﻨﻜﻮﺑﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﻤﻜـﻦ ﺗﺤﺪﻳـﺪ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻳﻮﺟـﺪ ﺑﻬﺎ‬

‫ﺣﻄـﺎم اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺑﺸـﻜﻞ أﻓﻀـﻞ‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫ﻫﻴﻮﺳـﺘﻦ ﰲ ﺗﴫﻳﺢ ﻤﺤﻄـﺔ »أﻳﻪ ﺑﻲ ﳼ«‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ اﻷﺳﱰاﻟﻴﺔ إﻧﻪ ﺗﻢ وﻗﻒ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ واﺳﻌﺔ اﻟﻨﻄﺎق إﱃ أن ﻳﺘﻢ اﺳﺘﺌﻨﺎف‬ ‫اﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻟﺬﺑﺬﺑﺎت‪ .‬وﻳُﺬﻛـﺮ أن اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺪأ‬ ‫ﻳﻨﻔﺪ أﻣﺎم ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺒﺤﺚ ﻣﺘﻌﺪد اﻟﺠﻨﺴﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﻷن ﻋُ ﻤـﺮ ﺗﺸـﻐﻴﻞ ﺑﻄﺎرﻳـﺎت اﻟﺼﻨﺪوﻗﻦ‬ ‫اﻷﺳـﻮدﻳﻦ ﻟﻠﻄﺎﺋﺮة أوﺷـﻚ ﻋـﲆ اﻻﻧﺘﻬﺎء‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻫﻴﻮﺳـﺘﻦ »إﻧﻪ ﻛﻨﺘﻴﺠـﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬رﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻜـﻮن اﻟﺼﻨـﺪوق اﻷﺳـﻮد ﻋﲆ وﺷـﻚ أن‬

‫ﻳﻔﻘـﺪ ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﲆ إرﺳـﺎل اﻟﺬﺑﺬﺑﺎت‪ ،‬أو أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻗـﺪ ﺗﻮﻗﻒ ﺑﺎﻟﻔﻌـﻞ »‪ .‬وأﺿﺎف »إﻧﻪ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﺮﺟـﺢ أن ﻳﻜﻮن ﻣﺎ ﻧﺒﺤـﺚ ﻋﻨﻪ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﺳـﺘﺌﻨﺎف اﻟﺒﺤـﺚ ﻟﻴﺲ اﻟﺠﻬـﺎز اﻟﺮﺋﻴﴘ‬ ‫ﻟﺮﺻـﺪ إﺷـﺎرات اﻟﻄـﻮارئ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺟﻬﺎز ﺑﻴﺎﻧﺎت ﻗﻤﺮة اﻟﻘﻴﺎدة«‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻫﻴﻮﺳـﺘﻦ‪ ،‬وﻫﻮ ﻃﻴﺎر ﺳـﺎﺑﻖ أن‬ ‫»ﻣـﺎ ﻧﺒﺤﺚ ﻋﻨﻪ ﻫﻮ اﻟﺤﻄـﺎم‪ ،‬ﺣﻘﻞ ﺣﻄﺎم‬ ‫اﻟﻄﺎﺋـﺮة ﻛﻤـﺎ ﻗﺪ ﻳﻘـﻮل اﻟﺒﻌـﺾ«‪ .‬وﻋﲆ‬ ‫اﻟﺮﻏـﻢ ﻣـﻦ اﻟﻄﻘـﺲ اﻟﺠﻴﺪ اﻟﺬي ﻳﺴـﺎﻋﺪ‬

‫ﻋﲆ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬إﻻ أن ﻫﻴﻮﺳـﺘﻦ ﺣﺬر‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻘﻴﺪات اﻟﻬﺎﺋﻠـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺤﻄـﺎم‪ .‬وﻳﻘﻊ ﻗـﺎع اﻟﺒﺤـﺮ اﻟﺬي ﻗﺪ‬ ‫ﻳﻜﻮن اﻟﺤﻄـﺎم راﻗﺪا ﻓﻴـﻪ ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﻌﻤﻖ‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺼﻞ إﻟﻴـﻪ ﻏﻮاﺻﺔ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﺼﻐﺮة وﻫﻮ ‪ 4500‬ﻣﱰ‪ .‬وأﻛﺪ ﻫﻴﻮﺳـﺘﻦ‬ ‫أن اﻟﻐﻮاﺻـﺔ اﻟﺼﻐﺮة ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ أن ﺗﺬﻫﺐ‬ ‫ﻷﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﻫـﺬا اﻟﻌﻤـﻖ‪ ،‬ووﺻـﻒ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺚ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣُﻀﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻـﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺒﺪأ‬ ‫اﻤﺮء ﰲ اﻟﺒﺤﺚ ﰲ أﻋﻤﺎق اﻤﺤﻴﻂ‪.‬‬

‫»ﺳﻜﺎي ﻧﻴﻮز ﻋﺮﺑﻴﺔ« ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ اﻟﺮﺣﻼت اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺣﺴﻦ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﺑـﺎت ﺑﺎﺳـﺘﻄﺎﻋﺔ اﻤﺴـﺎﻓﺮﻳﻦ ﻋـﲆ ﻣﺘـﻦ اﻟﺮﺣﻼت‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺔ اﻷﺧﺒـﺎر اﻟﺤﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻬـﺎ ﺳـﻜﺎي ﻧﻴـﻮز ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻋـﲆ ﻣﺪار اﻟﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون ﻣﻊ ﴍﻛﺔ ﺑﺎﻧﺎﺳـﻮﻧﻴﻚ‪ ،‬اﻤـﺰوﱢد اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﱰﻓﻴﻪ ﰲ اﻟﻄﺎﺋﺮات‪ ،‬وﺳﺘﺘﻴﺢ ﻫﺬه اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴـﺒﱠﺎﻗﺔ ﻣﺸـﺎﻫﺪة ﻗﻨﺎة ﺳـﻜﺎي ﻧﻴﻮز ﻋﺮﺑﻴـﺔ اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸـﻬﺮ اﻟﺠﺎري ﻟﻠﻤﺴـﺎﻓﺮﻳﻦ ﻋـﲆ ﻣﺘﻦ ﻃـﺮان اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫وﻃﺮان اﻹﻣـﺎرات وﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺨﻄـﻮط اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ واﻟﱰﻛﻴﺔ‬ ‫واﻹﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺔ‪.‬‬

‫وﰲ ﻫـﺬا اﻹﻃـﺎر‪ ،‬ﻗـﺎل ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺳـﻜﺎي ﻧﻴـﻮز ﻋﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻧﺎرت ﺑﻮران‪» :‬ﻧﺜﺎﺑﺮ ﻷن ﻧﻜـﻮن اﻤﺼﺪر اﻤﻔﻀﻞ ﻟﻸﺧﺒﺎر‬ ‫واﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻟﻠﺠﻤﻬـﻮر اﻟﻌﺮﺑـﻲ أﻳﻨﻤـﺎ ﻛﺎن‪ ،‬وﻧﻌﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ أﺣﺪث اﻤﻨﺼﺎت ﻟﻠﻮﺻﻮل إﱃ ﺟﻤﻬﻮرﻧﺎ ﰲ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻜﺎن وزﻣﺎن ﻟﻴﺼﻠﻬﻢ اﻟﺨﱪ ﻟﺤﻈﺔ وﻗﻮﻋﻪ«‪.‬‬

‫وأﺿﺎف ﺑﻮران‪» :‬ﺳﻨﻮاﺻﻞ درب اﻟﺘﻄﻮر ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ‬ ‫اﻹﺧﺒﺎرﻳـﺔ ﻋﲆ ﻣﺘﻦ ﻣﺨﺘﻠـﻒ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺪوﻟﻴـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻤﻨﺼﺎت اﻤﺘﻌﺪدة اﻟﺘﻲ ﻧﺒﺚ ﻋﱪﻫﺎ‬ ‫ﻛﺎﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳـﻮن واﻟﺮادﻳـﻮ واﻹﻧﱰﻧﺖ وﺗﻄﺒﻴﻘـﺎت اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﻠﻮﺣﻴﺔ واﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻤﺤﻤﻮﻟﺔ«‪.‬‬

صحيفة الشرق - العدد 857 - نسخة جدة  

صحيفة الشرق السعودية

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you