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펴낸이_ 도서출판 공터 공터 출제 팀 A4 제 작_ (주)더지엠

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9 791196 051228

ISBN 979-11-960512-2-8

음승표. 이정민, 채진오, 최명형, 허진희 공저

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[책임 검토 위원] ・논산 대건고등학교 유승호 선생님 ・공주사대 부속중학교 이상원 선생님 ・부산 동천고등학교 강병로 선생님 ・천안 복자여자고등학교 정명근 선생님 ・여주 대신고등학교 탁일영 선생님

공터 출제 팀 A4

・논산 대건고등학교 유승호 선생님 ・공주사대 부속중학교 이상원 선생님 ・부산 동천고등학교 강병로 선생님 ・천안 복자여자고등학교 정명근 선생님 ・여주 대신고등학교 탁일영 선생님

박병철, 홍석진 공저

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ISBN 979-11-960512-0-4

박병철, 임성진 공저

값 12,500원

9 791196 051204

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2 0 1 8 학 년 도

세상에서 단 하나뿐인

내 신

세상에서 단 하나뿐인

세상에서 단 하나뿐인

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철, 임성진 더지엠

수 능

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학교 유승호 선생님 중학교 이상원 선생님 학교 강병로 선생님 고등학교 정명근 선생님

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음승표, 이정민, 채진오, 최명형, 허진희 공저

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· 총 기획: 김종인 (일산 ICDI, 나침반 36.5)

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· 정윤석 선생님 (평촌 우리들의 행복한 시간 학원) · 허부배 선생님 (울산 비즈 단과 학원)

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CONTENTS

01~04강

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05~08강

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09강~12강 Mini Test 1~3

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2 0 1 8 학 년 도

수 능

내 신

대 비

필 독 서

E 모든 자습서 영어독해연습 편


01강 01번 난이도

★★ ★

영화를 이용한 심리치료 (Cinema Therapy: Emotion Picture Magic)

be surprised to R;

완료분사구문(주절 시제보다 한 시제 앞선 내용)

~하고서 놀라다

~할 때

〈Having worked (with many clients) (over the years)〉, / I have been occasionally surprised to watch / [as one (of them) many clients지칭

experienced an amazing “aha!” (of recognition) / and had an internal shift / (after watching a movie)]. ~한 이후에

수년간 많은 의뢰인들과 일해 오면서, / 나는 (그것을) 보고 놀란 적이 가끔 있었다 / 그들 중 한 사람이 깨달음으로 경탄의 “아하!”하는 경험을 하며 / 내적 변화를 겪을 때 / 영화를 본 뒤 . clients지칭

(struggles)생략

These clients were able to identify (with characters) / [who had struggles similar (to their own)]. ~와 유사한(struggles수식)

~와 동질감을 느끼다

이런 의뢰인들은 등장인물과 동질감을 느낄 수 있었다 / 자신들의 것과 유사한 힘든 일을 겪은 . ~하는 동안

But [while they identified (with the characters)], / it was also somehow easier to maintain their distance (“outside” the 가주어

진주어

experience). 하지만 그들이 등장인물과 동질감을 느끼는 동안, / 또한 그 경험의 ‘밖에서’ 자신들의 거리를 유지하는 것이 웬일인지 더 쉬웠다.

(In other words), / they maintained an observer perspective.

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관찰자 관점

다시 말해, / 그들은 관찰자 관점을 유지했다. 대단히(cf.

high-높은,

높이)

(In some cases), / (instead of identifying with a character), / the client was highly critical (of them). ~하는 대신에

~에 비판적인

어떤 경우에는, / 등장인물과 동질감을 느끼는 대신, / 의뢰인은 그들에 대해 매우 비판적이었다. seem to R;

(둘 중) 어느 쪽이든

~하는 것 같다

Either way, / the same active principles seemed to apply, / and combining the movie experience (with psychological 동명사로 주어(combine

A with B; A를 B와

결합하다)

exploration) / (during our sessions) had powerful results. ~동안(+기간 명사)

둘 중 어느 경우든, / 똑같이 유효한 원리가 적용되는 것처럼 보였으며, / 영화의 경험과 심리적 탐구를 결합하는 것은 / 우리의 (상담) 시간 동안 / 강력한 결과를 가져 왔다 .

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 주제ㆍ제목 WORD

영화를 이용한 심리치료

client (상담의) 의뢰인 internal 내적인, 내면의 3 shift 변화 4 identify with ~과 동질감을 느끼다 5 maintain 유지하다 6 perspective 관점 7 critical 비판적인 8 principle 원리, 원칙 9 psychological 심리적인, 정신적인 10 session (특정한 활동을 위한) 시간, 시기 1

2

필자는 상담의뢰인들이 영화 관람 후 겪는 내적변화에 놀람 ↓ why? 영화 속 유사한 힘든 일을 겪는 등장인물들과 동질감을 느낌 ↓ 한편, 등장인물들에 대해 관찰자 관점을 유지하는 것이 더 쉬움 ↓ 관찰자 관점을 유지하며, 그들에 대해 매우 비판적이기도 함 ↓ 영화의 경험과 심리적 탐구를 결합 → 강력한 결과를 보임 (상담에 도움이 됨)

008


01강 02번

정보가 넘쳐나는 현대의 삶 (Indecisiveness: Modern Life)

난이도

~반면에, ~에도 불구하고

The paradox (of modern life) / is {that [while technological acceleration (— in transportation, communication, and

★★ ★

production —) / should provide more free time], / those same inventions increase our options / (at an exponential rate)}. 현대의 삶의 역설은 / 운송, 통신, 그리고 생산에서 기술적 가속이 / ‘더 많은’ 자유 시간을 제공해야 함에도 불구하고, / 그 똑같은 발명품들이 우리가 선택할 수 있는 것을 늘린다는 것이다 / 기하급수적인 속도로 .

Email was far faster (than snail mail), / but the Internet also brought Twitter, YouTube, and so on. 비교급 강조어

이메일이 보통 우편보다 훨씬 더 빨랐는데, / 인터넷은 또한 트위터, 유튜브, 기타 등등을 가져왔다. ~처럼

[As the German sociologist Hartmut Rosa described it], / [“no matter how much we increase the ‘pace of life,’”] / we 양보절(=however); 아무리 ~할지라도

cannot keep up (with the flood of information). ~을 따라잡다

독일 사회학자인 Hartmut Rosa가 기술한 것처럼, / “우리가 ‘삶의 속도’를 얼마나 많이 증가시키든지 간에”, / 우리는 정보의 홍수를 따라잡을 수 없다. feel+형용사[분사];

access to;

~하게 느끼다

~에 대한 접근

The result / is {that “our share of the world” feels continually squeezed, / [even as we gain more efficient access (to ~할 때에 조차도

그 결과는 / ‘세상에서 우리가 차지하는 부분’은 끊임없이 비좁아지는 것처럼 느껴진다는 것이다 / 비록 우리가 더 효율적인 접근성을 얻게 될지라도 .

Estimates are / [that 90 percent (of the world’s data) has been created (in the last five years)]. 접속사로 보어절

추정하건대 / 이 세상 자료의 90퍼센트가 지난 5년 동안 생겨났다. drown in;

~에 압도당하다

동격

관계대명사

의문형용사(어느)

We’re all drowning (in information), a reality [that makes even the simplest decisions / 〈— where to eat, which simplest decisions의

예시

health plan to sign up for, which coffee maker to buy —〉 / more complicated]. 등록하다, 신청하다

과거분사로

makes의

목적보어

우리는 모두 정보에 압도당하고 있는데, / 이것은 가장 단순한 결정조차도 / 어디서 먹을지, 어떤 건강 보험을 신청할지, 어떤 커피메이커를 살지 등과 같은 / 더 복잡하 게 만드는 현실이다.

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 주제ㆍ제목 / 요지 파악 / 어법성 판단 WORD

정보가 넘쳐나는 현대의 삶

11 12

현대의 기술적 가속이 더 많은 자유 시간을 제공함 ↓ But, 기하급수적으로 선택할 수 있는 것이 증가함 ↓ Hartmut Rosa(독일 사회학자) : 정보의 홍수를 따라 잡을 수 없음 ↓ 결국 세상에서 우리가 차지하는 부분이 끊임없이 좁아지는 것처럼 느껴짐 ↓ 가장 단순한 결정조차 복잡하게 만드는 현실이 현대인의 삶

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

paradox 역설 acceleration 가속, 가속도 transportation 운송, 수송 snail mail (이메일과 대조되는) 보통 우편 sociologist 사회학자 pace 속도 keep up with ~을 따라잡다 squeeze (좁은 곳에) 밀어 넣다, 집어 넣다 efficient 효율적인 estimate 추정, 어림잡음 drown in ~에 압도당하다 health plan 건강 보험 sign up for ~을 신청하다

009

E 모든 자습서

the world지칭

수능특강 영어독해연습 편

it)]}.


01강 03번

고객에 대한 공감의 필요성 (A Need of Empathic Connection)

난이도

★★ ★

현재분사로

find의

목적보어

(In any organization), / decision makers often find themselves working / (with simplified data) [that lacks any sort of decision makers와

context].

동일인

어떤 종류의

어느 조직에서나, / 의사 결정자들은 자신들이 일하고 있다는 것을 흔히 깨닫는다 / 아무런 맥락도 없는 단순화된 자료를 가지고 . 스스로

They often deal with information (in the abstract) / (instead of experiencing it) (for themselves). 다루다, 취급하다

information지칭

~하는 대신에

그들은 종종 추상적으로 정보를 다룬다 / 자신들이 직접 경험하지 않고 . rely on;

~에 의존하다

(In many cases), / their disconnection (from customers) forces them to rely / (on so-called authorities) [who are anything 소위, ~라고 일컬어지는

but].

결코 ~이 아닌

많은 경우에, / 고객들로부터의 단절은 그들로 하여금 어쩔 수 없이 의존하게 한다 / 결코 권위자가 아니지만 그렇게 일컬어지는 사람들에게.

Having an intuitive understanding (of other people) / can help overcome these challenges. 동명사로 주어

원형부정사로

help의

목적어

다른 사람에 대해 직관적으로 이해하는 것은 / 이런 문제를 극복하는 데 도움을 줄 수 있다.

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관계대명사

whom[that]생략

Empathy (for the people) [you serve] / can make the abstract more grounded and immediate / {because that 관계대명사

whom[that]생략

information is now connected (to a real person) [you know]}. be connected to;

make의

목적보어

지시형용사

~에 연결되다

여러분이 서비스를 제공하는 사람에 대한 공감은 / 추상적인 것을 더 근거 있고 직접적인 것으로 만들어 줄 수 있다 / 왜냐하면 그 정보가 이제는 여러분이 알고 있는 실존 인물과 연결되기 때문이다. 과거분사로

factors수식

It can provide context (for the data) [we receive] / (by incorporating factors) (left off the map). Empathy지칭

~함으로서

중요하지 않은

그것은 우리가 받는 자료에 대한 맥락을 제공할 수 있다 / 중요하지 않게 여겨진 요소들을 포함함으로써 . ~와의 연결

시간이 지나면서

And this kind of connection (to other people) / can, (over time), provide the kind of deep experience (in a territory) / [that people (inside an organization) need / (to identify new opportunities)]. ~하기 위하여

그리고 다른 사람과의 이런 종류의 연결은, / 시간이 흐르면서, / 어떤 영역 내에서의 깊은 경험을 제공할 수 있다 / 한 조직 내의 사람들이 필요로 하는 / 새로운 기회 를 발견하기 위해 .

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 어휘 선택 / 주제ㆍ제목 / 요지 파악 WORD

고객에 대한 공감의 필요성 조직의 의사결정자들: 맥락이 없는 단순한 자료를 추상적으로 이용 ↓ 고객들로부터의 단절이 권위자라 일컬어지는 사람들에게 의존하게 함 ↓ 다른 사람에 대한 직관적 이해가 문제 극복에 도움이 됨 ↓ 서비스를 제공하는 사람에 대한 공감은 실존 인물과 연결되어 추상적인 것을 직접적인 것으로 변화함 ↓ 고객과의 공감은 새로운 기회를 발견하기 위한 깊은 경험을 제공함

010

24 simplified 단순화된 25 lack (~이) 없다, 부족하다 26 context 맥락 27 in the abstract 추상적으로 28 disconnection 단절 29 so-called ~이라고 일컬어지는, 소위 30 authority 권위자 31 anything but 결코 ~이 아닌 32 intuitive 직관적인 33 grounded 근거 있는, 기초를 둔 34 incorporate 포함하다


01강 04번

잘못된 광고 캠페인 (A Poor Media Plan)

난이도

★★ ★

Let’s say [you have a great advertising campaign plan]. ~라고 하자

멋진 광고 캠페인 계획이 있다고 해보자.

The theme is memorable, / the visuals are impressive, / and the words are emphatic. 주제가 기억할 만하고, / 시각 자료는 인상적이며, / 문구는 강력하다.

What good is it / [if those message elements do not reach the intended audience]? 무슨 쓸모가 있는가

무슨 소용인가 / 그러한 메시지 요소가 의도하는 시청자에 다다르지 못하면 ?

Suppose [you’re selling canned soup]. 여러분이 통조림 수프를 판매한다고 가정해보라. 즉(users와 동격)

The media team targets traditional users (of canned soup) (— mothers of young children —) / but the copy team prepares advertisements / 〈intended to encourage single people to use the soup / (for a quick, wholesome meal)〉. encourage A to R; A가 to R하도록

권장하다

의도를 가진 / 신속하고 건강에 좋은 식사를 위해 .

The message will not make much sense (to the media audience) / [because the media and copy strategies do not 의미가 통하다, 이해가 되다

E 모든 자습서

match. 그 메시지는 대중매체의 시청자에게 그다지 의미가 통하지 않을 것이다 / 대중매체와 광고문의 전략이 일치하지 않기 때문에 .

A great advertising message (in front of the wrong audience) / is a total waste (of time and effort). ~앞에

완전한 낭비

엉뚱한 시청자 앞에 놓인 멋진 광고 메시지는 / 시간과 노력의 완전한 낭비이다.

[If you focus (on the message strategies) / and ignore the media strategies], / you risk damaging the entire package: / the campaign, the budget, and everyone’s hard work. 만약 메시지 전략에 집중하고 / 대중매체 전략을 무시한다면, / 총체적인 패키지를 못 쓰게 만드는 위험을 감수하게 된다 / 즉 캠페인, 예산, 그리고 모든 이의 노고를.

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 주제ㆍ제목 / 요지 파악 / 빈칸 넣기 WORD

잘못된 광고 캠페인 멋진 광고도 의도하는 시청자에 이르지 못하면 소용없음 ↓ 예) 통조림 수프 : 대중매체팀 – 어린아이의 어머니를 대상 / 광고문팀 – 독신자들을 대상 ↓ 대중매체와 광고문의 전략 부조화 → 비효과적인 광고 → 시간과 노력의 완전한 낭비 ↓ ∴ 메시지 전략과 대중매체 전략의 조화 필요

35 memorable 기억할 만한 36 visual 시각 자료 37 element 요소, 요인 38 media 대중매체 39 target (~을) 대상으로 하다, 겨냥하다 40 make sense 의미가 통하다, 이해가 되다 41

수능특강 영어독해연습 편

~할 의도인(advertisements수식)

대중매체 팀은 통조림 수프의 전통적인 사용자를 대상으로 삼지만, 즉 어린아이의 어머니를, / 광고문 팀은 광고를 마련한다 / 독신자들이 수프를 먹도록 권장하려는

strategy 전략

42 budget 예산

011


01강 05번

소설 기법이 쓰인 전기 (A Dramatized Biography)

난이도

★★ ★

Biographies (of human beings) are generally (about real people), / not fictional or mythological characters. be about;

~에 관한 것이다

~이 아니라

인간의 전기는 대개 실존 인물에 관한 것이다 / 허구적이거나 신화적인 인물이 아니라 .

Therefore the biographer has a responsibility (to the truth), / and should tell us [what actually happened / (in a person’s 관계대명사로

life)].

tell의

목적절

그러므로 전기 작가는 진실성에 대한 책임이 있고, / 우리에게 실제로 일어난 일을 이야기해야 한다 / 한 사람의 삶에서 .

This looks like a solid, unarguable rule (for biography). look like+명사;

But there are many ways (of breaking it).

rule지칭

~처럼 보이다

이것은 전기에 대한 확고하고 논박의 여지가 없는 규칙처럼 보인다.

하지만 그것(규칙)을 깨는 여러 방법이 있다.

많은

Plenty of biographers dramatize their narratives / 〈with descriptions (of emotions), highly coloured scene-setting, or 왜곡된

strategies (of suspense)〉. 많은 전기 작가들은 자신의 이야기를 극화한다 / 감정의 묘사, 매우 왜곡된 장면 설정, 또는 긴장감 전략으로 .

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=Some biographers

즉(methods에 대한 구체적인 내용)

Some go further, / and deploy full-scale fictional methods: / invented meetings (between author and subject), imaginary episodes, musings (on the identity of the biographer), and hypothetical conversations. ~에 관한 생각

어떤 이들은 더 나아가, / 전면적인 소설 기법을 효율적으로 사용한다, / 즉 작가와 대상 간에 만들어 낸 만남, 가공의 사건, 전기 작가의 정체성에 관한 생각, 그리고 가 상적인 대화를 .

Some biographies read more (like fiction) (than history). 읽히다

~처럼

어떤 전기는 역사처럼 읽히기보다는 소설처럼 읽힌다.

This can attract readers, / but can also give the genre a bad name. give의

직접목적어

이것은 독자를 매료시킬 수 있지만, / 또한 그 장르의 평판을 나쁘게 할 수도 있다.

John Updike once remarked / [that most biographies are just ‘novels with indexes.’] John Updike가 언젠가 말했다 / 대부분의 전기는 단지 ‘색인이 붙은 소설’일 뿐이라고 .

출제 예언

어휘 선택 / 제목 파악 / 빈칸 넣기 WORD

소설 기법이 쓰인 전기 전기(Biography)는 실존 인물에 관한 글이므로 진실성에 담보해야 함 ↓ 실제로 일어난 일을 기술 → 확고한 논박의 여지없는 규칙 ↓ But, 여러 가지 소설 기법을 통한 내용을 극화시킴 ↓ 독자를 매료시킬 순 있으나, 전기에 대한 평판을 나쁘게 할 수도 있음 ↓ John Updike: 전기는 색인이 붙은 소설

012

43 biography 전기, 전기 문학 44 fictional 허구적인, 소설의 45 mythological 신화적인 46 biographer 전기 작가 47 truth 진실성, 진실 48 dramatize 극화하다, 과장하다 49 narrative 이야기, 묘사, 기술 50 coloured 왜곡된, 곡해된 51 suspense 긴장감 52 full-scale 전면적인, 완전한, 철저한 53 imaginary 가공의, 상상의 54 hypothetical 가상적인


01강 06번

아동 심리학과 개 훈련에서의 긍정적 강화 (Positive Reinforcement in Child Psychology and Dog Training) appear to R;

난이도

~인 것 같다

[Although psychology and dog training may appear to be quite different professions], / the philosophies [of how we

★★ ★

interact (with dogs and with people) (in a positive way)] / actually have much in common. 공동으로 가지고 있다

비록 심리학과 개 훈련이 매우 다른 직종인 것처럼 보일지 모르지만, / 우리가 개와 그리고 사람과 긍정적인 방식으로 소통하는 법에 관한 원리는 / 실제로 공통점이 많다.

Furthermore, the evolution (of both dog and child psychology) have followed similar paths. 뿐만 아니라, 개 심리학과 아동 심리학 두 가지의 발전은 비슷한 길을 따라왔다. it

~이후(주절에 현재 완료시제가 온다)

~

that

강조구문

The concept (of positive reinforcement) has been around / (since the early twentieth century), / but it has only been (in recent years) / [that so much emphasis has been placed / 〈on rewarding the good behaviour (of children) and on maintaining their self-esteem〉]. 긍정적 강화라는 개념은 존재해왔지만 / 20세기 초 이래, / 그러나 단지 최근 몇 년간에 이루어진 일이었다 / 매우 많은 강조를 둔 것은 / 어린이의 좋은 행동에 대해 보상하고 그들의 자존감을 유지하는 것에 . ~을 인식하다, 알고 있다

동격접속사(~라는)

비교급 강조어

여러분은 아마 알고 있을 것이다 / 이전 세대에서 / 어린이들에 대한 신체적 처벌이 더 용인되었고, / ‘아이들은 보이는 곳에 있어도 되지만, 잠자코 있어야 한다’는 관 점이 / 훨씬 더 흔했다는 것을 . with+명사+분사;

~한 채로

Similarly, traditional dog-training methods involved correction and punishment, / with positive reinforcement virtually unheard of (in dog-training circles) / [until the Gentle Modern Method of Dog Training was introduced (in the early 전례가 없는

1970s)]. 마찬가지로, 전통적인 개 훈련 방법도 교정과 처벌을 포함하였고, / 긍정적 강화는 개 훈련 분야에서는 거의 전례가 없던 것이었다 / 1970년대 초에 Gentle Modern

Method of Dog Training이 소개될 때까지 .

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 주제ㆍ제목 WORD

아동 심리학과 개 훈련에서의 긍정적 강화 사람과 긍정적인 방식으로 소통하는 법에 관한 원리에서 심리학과 개 훈련은 공통점이 많음 ↓ 유사한 경로로 개 심리학과 아동 심리학이 발전함 ↓ 아동 심리학의 긍정적 강화 = 과거: 신체적 처벌이 용인 → 최근: 보상과 자존감 유지 강조 ↓ 개 훈련 방법 = 과거: 전통적으로 교정과 처벌 포함 → 1970년대 이후 긍정적 강화 도입

55 profession 직종, 전문직 56 philosophy 원리, 철학 57 interact 소통하다, 교류하다 58 have in common 공통점이 있다 59 evolution 발전, 진화 60 reinforcement 강화 61 place emphasis on ~에 강조를 두다 62 reward 보상하다 63 self-esteem 자존감 64 acceptable 용인되는, 받아들여지는 65 method 방법 66 correction 교정 67 virtually 거의, 사실상 68 unheard of ~의 전례가 없는, 전대미문의 69 circle 분야, 집단

013

E 모든 자습서

and the view [that ‘children should be seen but not heard’] / was much more common}.

수능특강 영어독해연습 편

You are probably aware / {that (in previous generations) / the physical punishment (of children) was more acceptable, /


01강 07번

영양가에 영향을 미치는 음식을 준비하는 방식 (How to Prepare a Food in Nutritional Value)

난이도

★★ ★

One important factor / (in our food’s nutritional value) / is the manner / [in which it is prepared]. 한 가지 중요한 요인은 / 우리가 먹는 음식의 영양가에서 / 방식이다 / 그것이 준비되는 .

Many foods have maximum value / (in their natural state — or as close to that as possible). ~가까이

their natural state지칭

많은 음식이 최대의 가치를 지닌다 / 자연적인 상태, 혹은 가능한 한 그것에 가까운 상태에서 . associate A with B; A를 B와

부대상황(~한 채로)

관련짓다

For instance, / [when fruit is harvested green, unripened], / many (of the vitamins) / [we traditionally associate (with sunripened fruits)] / are simply not present, / and certainly not (in adequate amounts). 예를 들어, / 과일이 파랗게 익지 않은 상태에서 수확되는 경우, / 비타민들 중 많은 것들이 / 우리가 전통적으로 햇빛에 잘 익은 과일과 관련짓는 / 아예 존재하지 않으 며, / 분명히 충분한 양으로 존재하지 않는다.

Certainly, (for most fruit or vegetables), / heating destroys many (of their enzymes and vitamins).

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분명히, 대부분의 과일이나 채소의 경우에, / 가열을 하면 그것의 효소와 비타민 중 많은 것들이 파괴된다.

(In the case of water-soluble vitamins), / these are lost / [if the food is boiled and the cooking water discarded]. water-soluble vitamins지칭

~의 경우에

(is)생략

수용성 비타민의 경우에, / 이것들은 손실된다 / 음식을 끓여서 요리하는 물을 버리면 .

Long-term storage or canning also results in the loss / (of many of the less stable vitamins). ~을 야기하다

장기간 저장하거나 통조림으로 가공하는 것 또한 손실을 초래한다 / 덜 안정적인 비타민들 중 많은 것들의 . 형용사로 보어로 사용

Some foods, however, require heat to be made digestible, / (such as whole grains, some tuberous vegetables, a few fruits, ~하기 위하여

~같은

and dried beans). 그렇지만, 일부 음식들은 소화가 잘되게 하려면 열이 필요하다 / 통곡물, 일부 덩이줄기 채소, 몇몇 과일, 마른 콩과 같은 .

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 WORD

영양가에 영향을 미치는 음식을 준비하는 방식 음식을 준비하는 방식 = 영양가에 영향을 미치는 중요한 요인 ↓ 최대의 가치 = 자연적인 상태, 가능한 자연에 가까운 상태 ↓ 예) 익지 않은 과일 = 익은 과일보다 영양소가 없거나 충분하지 않은 상태 ↓ 과일이나 채소를 가열하면 영양소가 파괴됨 ↓ 장기간 저장 또는 통조림 가공 = 영양소의 많은 손실을 초래 ↓ But, 통곡물등은 소화를 원활하게 하기 위해 가열 필요

014

70 nutritional value 영양가 71 harvest 수확하다 72 water-soluble 수용성의, 물에 녹는 73 discard 버리다 74 storage 저장 75 digestible 소화하기 쉬운


01강 08번

대체 경로 제시 여부에 따른 게시물 내용 위반 비율 (The Second Requisite: How to Lower Violation Rate) 난이도

an experiment수식

★★ ★

I remember an experiment / [I read about many years ago] [that I admired very much]. 관계대명사

that생략

관계대명사(이중한정; ~중에서

…한)

나는 어떤 실험을 기억한다 / 내가 매우 많이 감탄했던 여러 해 전에 읽은 .

It occurred (in full “real life.”) 그것은 완전히 ‘실제 생활’에서 이루어졌다.

(At a building) (on the campus of a university), / the experimenters put up a sign / (in front of the main door) (at the ~앞에

center of the building). 한 대학의 캠퍼스에 있는 어떤 건물에서, / 실험자들은 게시물을 붙였다 / 건물 중앙에 있는 주 출입구의 앞에 .

The sign read, “This door closed.” 그 게시물에는 “이 문은 폐쇄됨.”이라고 적혀 있었다. ~중에서

분사구문(~하고서)

Then, (of the people) [who came up the steps], / they counted the people / [who, (seeing the sign), turned and went away]; / they also counted the people / [who went past the sign and (into the building)].

Then they repeated all that (on the same day) (of the next week), / (during the same hours of the day). 지시대명사

~동안

그런 다음에 그들은 다음 주 같은 날에 그 모든 일을 반복했다, / 하루 중 같은 시간에 .

This time, however, / the sign read, “This door closed. Please use door at end,” / (with an arrow) (pointing off to the an arrow수식

E 모든 자습서

현재분사로

side). 하지만 이번에는, / 그 게시물에 “이 문은 폐쇄됨. 끝에 있는 문을 이용해 주십시오.”라고 적혀 있었다 / 옆쪽을 가리키는 화살표와 함께 .

[As you might suppose], / a much smaller percentage of people, / (during the second trial), / violated the sign. ~처럼

여러분이 짐작하는 바와 같이, / 훨씬 더 낮은 비율의 사람들이 / 두 번째 실험 동안에는 / 게시물의 내용을 위반했다. 삽입절

접속사로 보어절

가목적어

to find의

의미상주어

The simple explanation, 〈I think〉, is / [that the second sign made it easier / (for most people) (coming up the steps) to 현재분사로

find an alternate route (to their goal) 〈than did the first sign〉].

most people수식

진목적어

내가 생각하기에, 이것에 대한 간단한 설명은 / 두 번째 게시물이 더 쉽게 만들어 주었다는 것이다 / 계단을 올라오는 대부분의 사람들이 자신들의 목적지로 가는 대체 경로를 찾는 것을 / 첫 번째 게시물이 그랬던 것보다 .

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 WORD

대체 경로 제시 여부에 따른 게시물 내용 위반 비율 한 대학 캠퍼스에 있는 건물 주 출입구에 “이 문은 폐쇄됨”이라고 붙임 ↓ 게시물을 보고 돌아가는 사람과 출입구를 통과한 사람을 셈 ↓ 다음주, 같은 출입구에 “이 문은 폐쇄됨. 끝에 있는 문을 이용해 주십시오.”라고 붙임 ↓ 두 번째 실험에서 위반하는 비율이 낮아짐 ↓ 대체 경로에 대한 안내문 덕분에 위반 비율이 낮아졌다고 생각함

수능특강 영어독해연습 편

그런 다음에, 계단을 올라온 사람들 중에서, / 그들은 사람들의 수를 세었다 / 그 게시물을 보고 돌아서 가버리는. / 그들은 또한 사람들의 수도 세었다 / 게시물을 지나 서 건물 안으로 들어간 .

76 admire 감탄하다 77 experimenter 실험자 78 violate 위반하다 79 explanation 설명

015


01강 09번

서로 다른 과정의 목표들 사이의 대립 (The Conflict Between the Objectives of Opposing Processes)

난이도

★★ ★

(In daily life), / processes constantly come (in conflict) / [as the objectives (of one process) directly oppose the 상충되다

objectives (of another)].

~할 때

=another process

일상생활에서, / 과정들은 끊임없이 상충하게 된다 / 한 과정의 목표들이 직접적으로 다른 과정의 목표들과 대립할 때 .

For example, every workday, / millions of individuals climb (into their cars) / to start the process (known as going to ~하기 위하여

work).

~로 알려진

예를 들어, 매일 근무하는 날에, / 수백만 명의 사람들이 자신의 차에 오른다 / 출근이라고 알려진 과정을 시작하기 위해서 .

For many, / the primary objective (of this process) is to arrive / at work (at the proper time). 보어(~하는 것)

많은 이들에게 있어서, / 이 과정의 주된 목표는 도착하는 것이다 / 적절한 시간에 직장에 . 접속사로

feels의

목적절

{If the individual feels [that this primary objective may not be achieved]}, / then speed is at a premium / and other objectives fall (by the wayside).

소중한

더 이상 고려되지 않다

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그 사람이 이 주된 목표가 달성되지 못할 것이라고 느끼게 되면, / 속도는 소중하고 / 다른 목표들은 더 이상 고려되지 않는다.

This individual then runs (into a significant conflict) / (with another objective). ~을 만나다, 직면하다

그러면 이 사람은 상당한 갈등에 휘말리게 된다 / 또 다른 목표와 .

Municipalities have developed a series of processes / 〈intended to ensure achievement (of their primary objective) / (related to safe travel)〉.

~하도록 의도된(processes수식)

일련의

~와 관련된(objective수식)

지방자치단체는 일련의 과정들을 개발해 놓았다 / 그들의 주된 목표 달성을 보장하기 위해 만들어진 / 안전한 이동과 관련된 .

Speed limits, stop signs, and traffic lanes all work together / to frustrate the time-conscious traveler: 부사적 결과

속도 제한, 정지 신호, 차선은 모두 함께 작용하여 / 시간을 의식하며 이동하는 사람을 좌절시킨다.

The driver’s objective (the need for speed) / comes in direct conflict (with the municipality’s objective) (the need for safety).

~와 충돌하게 되다

운전자의 목표(속도에 대한 욕구)는 / 지방자치단체의 목표(안전에 대한 욕구)와 직접적으로 충돌하게 된다.

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 주제ㆍ제목 WORD

서로 다른 과정의 목표들 사이의 대립 한 과정의 목표들이 다른 과정의 목표들과 대립할 때 과정은 끊임없이 상충함 ↓ 예) 출근자들: 속도에 대한 욕구 / 지방자치 단체: 안전에 대한 욕구 ↓ 지방자치단체들이 개발한 안전장치 = 속도 제한, 정지 신호, 차선 → 시간을 의식하며 이동하는 사람을 좌절시킨 ↓ 출근하는 사람의 목표(속도에 대한 욕구)와 지방자치단체의 목표(안전에 대한 욕구)가 직접적으로 충돌함

016

80 conflict 충돌, 갈등 81 objective 목표 82 oppose 반대하다, 대치하다 83 primary 주된, 주요한 84 at a premium 소중한 85 frustrate 좌절시키다


01강 10번

실행을 방해하는 인지적 간섭 (Cognitive Meddling: An Obstacle in Execution) 난이도

★★ ★

Athletes know the importance (of execution and fundamentals). 운동선수들은 실행과 기초의 중요성을 안다.

[If you don’t execute well], / all the talent (in the world) is worthless. (At crunch time), / athletes [who worry] lose. 잘 실행하지 않으면, / 세상의 모든 재능이 가치가 없다.

Those [who execute effectively] win.

결정적인 중요한 시간에, / 걱정을 하는 운동선수는 진다.

An example is hitting a long drive (in golf).

~하는 사람들

동명사로 주어

효과적으로 실행하는 사람들은 이긴다. 일단 ~하면

한 가지 예가 골프에서 롱 드라이브를 치는 것이다.

~하도록 훈련받다

[Once the body is trained to do the task], / engaging the head only disrupts the muscle memory / [that knows 동명사로 주어

instinctively 〈what to do〉]. 무엇을 할지를

일단 몸이 그 과업을 하도록 훈련되고 나면, / 머리를 개입시키는 것은 근육 기억을 방해할 뿐이다 / 본능적으로 무엇을 해야 하는지 알고 있는 .

Cognitive meddling messes up the process. 엉망으로 만들다

I was once skiing (with an advanced skier) / [who came to the top (of a steep incline), stopped, and looked down and 숙련된

froze].

예전에 나는 숙련된 스키어와 함께 스키를 탄 적이 있었다 / 급경사면 꼭대기에 와서, 멈추어 서서, 내려다보고는 얼어버린 .

She had negotiated this slope many times / (without a problem or trauma), / but this time she permitted her head to 허용하다

E 모든 자습서

permit A to R; A가 to R하도록

interfere.

그녀는 이 경사면을 여러 차례 성공적으로 내려간 적이 있었지만 / 문제나 트라우마 없이, / 이번에 그녀는 자신의 머리가 간섭하도록 허용했다. 일단 ~하면

[Once she looked down and kept looking down], / all the unconscious fears took over / and she sat down and began to cry. keep

~ing; 계속해서 ~하다

일단 내려다보고 계속해서 내려다보자, / 모든 무의식적인 두려움이 압도하여 / 그녀는 앉아서 울기 시작했다.

[Once that happens], / the ability 〈for the body to function normally〉 has been lost / and failure becomes a self-fulfilling the ability의

prophecy.

내용설명

일단 그런 일이 일어나면, / 몸이 정상적으로 기능하는 능력이 상실되어 / 실패가 자기 충족적 예언이 된다.

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 주제ㆍ제목 / 빈칸 넣기 WORD

실행을 방해하는 인지적 간섭 운동선수들은 결정적인 시간에 걱정을 하면 지고, 효과적으로 실행하면 이기는 실행과 기초의 중요성을 앎 ↓ 인지적 간섭은 본능적으로 알고 있는 근육 기억을 방해함 ↓ 예) 숙련된 스키어는 두려움에 압도되어 급경사면에서 스키를 타고 내려오는 것을 포기함 ↓ 인지적 간섭이 발생하면 정상적으로 기능하는 능력이 상실되어 실패가 자기 충족적 예언이 됨

수능특강 영어독해연습 편

인지적 간섭이 그 과정을 엉망으로 만든다.

86 athlete 운동선수 87 execution 실행 88 fundamentals 기초, 기본 89 disrupt 방해하다 90 instinctively 본능적으로 91 steep 가파른 92 incline 경사면 93 negotiate (도로 등의 힘든 부분을 성공적으로)넘다 [지나다] 94 trauma 트라우마, 충격적인 경험 95 self- fulfilling prophecy (예언대로 성취되는) 자기 충족적 예언

017


01강 11번

뉴스 상품의 내용과 성격을 나타내는 진행자 (Journalists as Goods)

난이도

★★ ★

〈To learn [what’s new (in the world)]〉, / you have to start with [what’s old]. ~하기 위하여

세상에서 새로운 것을 알려면, / 이미 알고 있는 것으로부터 출발해야 한다.

This is the paradox / {that explains [why journalists are increasingly becoming part (of the news goods)] / [they 관계대명사

관계대명사

deliver]}.

that생략

이것은 역설이다 / 왜 언론인들이 점점 더 뉴스 상품의 일부가 되고 있는지를 설명하는 / 자신들이 전달하는 . in

~ing; ~할 때

attract A to B; A를 B로

끌다

〈In trying to attract your attention (to their version) (of the day’s events)〉, / firms use many types of signals / to convey ~하기 위하여

[what their products will contain]. 그날의 사건들에 대한 그들의 설명으로 여러분의 관심을 이끌려고 하면서, / 뉴스 회사들은 여러 가지 유형의 신호들을 사용한다 / 자신들의 뉴스 상품에 무엇이 들어 있는지를 전달하기 위해서 .

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ALL IN ONE

The association (of the delivery of the news) (with a particular anchor or reporter) / is one way / for companies to signal [what the news product will contain]. 형용사로

one way수식

뉴스 보도를 특정한 앵커나 리포터와 연계시키는 것이 / 한 가지 방법이다 / (뉴스) 회사가 뉴스 상품에 무엇이 포함될 것인지를 나타내는 .

[Though you may not yet know the day’s events], / the personalities (of Peter Jennings, Larry King, Barbara Walters, Geraldo Rivera, Mike Wallace, or Chris Matthews) / create (for some consumers) an image (of the type of news) / [they 관계대명사

that생략

will experience]. 그날의 사건들을 아직 알지 못하더라도, / Peter Jennings, Larry King, Barbara Walters, Geraldo Rivera, Mike Wallace, 혹은 Chris Matthews의 개성이 / 일부 소비자들에게 뉴스의 유형에 대한 이미지를 만들어낸다 / 그들이 경험하게 될 . 익숙하지 않은 것

[Though news involves learning (about the unfamiliar)], / the familiarity (of readers or viewers) (with specific journalists) / becomes a way / (for news outlets) (to create expectations) (about their content). a way수식

뉴스는 익숙하지 않은 것에 대해 알게 되는 것을 포함하지만, / 특정한 언론인에 대한 독자들이나 시청자들의 친숙함은 / 방법이 된다 / 뉴스 매체들이 그것들의 내용 에 대해 예상을 만들어내는 .

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 주제ㆍ제목 / 빈칸 넣기 WORD

뉴스 상품의 내용과 성격을 나타내는 진행자 새로운 것을 알려면 익숙한 것에서 출발해야 함 ↓ 언론인들은 자신들이 전달하는 뉴스 상품의 일부가 되는 역설을 설명 ↓ 뉴스 회사들은 시청자의 관심을 끌고, 상품 내용을 전달하기 위해 여러 가지 유형의 신호를 사용함 ↓ 뉴스 보도를 유명한 뉴스 진행자를 연계함 ↓ 뉴스 진행자의 개성이 뉴스의 유형에 대한 이미지를 만들어냄 ↓ 유명 뉴스 진행자에 대한 친숙함이 내용에 대한 예상을 만드는 방법

018

96 paradox 역설 97 journalist 언론인 98 version (어떤 사건에 대해 특정한 입장에서 밝힌) 설명[견해] 99 signal 신호 100 convey 전달하다 101 association 연계, 관련, 연상 102 delivery (뉴스) 보도, 전달 103 anchor 앵커, (뉴스 프로그램의) 종합 사회자 104 personality 개성, 성격 105 familiarity 친숙함 106 news outlet 뉴스 매체, 언론 매체


01강 12번

아이를 돌보는 사람들이 고려해야 할 사항 (Consideration in Childcare)

가주어

난이도

진주어

[Although it is always necessary to protect children (from harm)], / one difficulty (for staff) [who work (in the family

★★ ★

home)] / is determining [what is harmful]. 동명사로 보어

아이들을 해로운 것으로부터 보호하는 것이 항상 필요하기는 하지만, / 가정에서 근무하는 사람들에게 한 가지 어려운 점은 / 무엇이 해로운 것인지 결정하는 것이다. 의문부사로 주어로 사용

[How individual families conceptualise childhood] affects / [what they see (as acceptable childcare practices)] / and see A as B; A를 B로

여기다

[what they expect (of children) (in the family)]. 개별적인 가정이 아동기를 개념화하는 방식은 영향을 미친다 / 그들이 무엇을 받아들일 수 있는 보육 관행으로 여기는지, / 그리고 그들이 집안에서 아이들에게 무엇을 기대하는지에 . 가주어

진주어

~을 돌보다

For example, (in some cultures) / it is expected [that siblings will care for their younger brothers or sisters, / or have a significant role (in their care)], [whilst (in other cultures) / this is seen (as an imposition)]. 반면에

~로 여겨지다

예를 들어, 어떤 문화에서는 / 형제자매가 자신들의 더 어린 남동생이나 여동생을 돌봐주거나 / 그들을 돌보는 데 중요한 역할을 하도록 기대되는데, / 반면에 다른 문

~할 때

아동의 보호는 가장 중요하다 / 아이들과 가정을 상대로 하여 일을 할 때는 . 동명사로 주어

balance A and B; A와 B사이의

균형을 유지하다

However, {balancing protecting children [from what individuals see as harmful] / and respecting the family’s values} / can be very difficult / {when individual views on [what is acceptable] vary}. ~에 대한 견해

하지만, 개인들이 해롭다고 여기는 것으로부터 아이를 보호하는 것과 / 그 가정의 가치를 존중하는 것 사이에서 균형을 유지하는 것이 / 매우 어려울 수 있다 / 받아들 일 수 있는 것에 대한 개별적인 견해가 다를 때 .

[Whether a child is suffering significant harm, / or is at risk (of suffering significant harm)], / is the key 접속사로 주어로 사용

위험에 처해 있다

consideration. 아이가 중대한 해를 입고 있는지, / 혹은 중대한 해를 입을 위험에 처해 있는지가 / 중요한 고려 사항이다.

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 어휘 선택 / 주제ㆍ제목 / 요지 파악 / 빈칸 넣기 WORD

아이를 돌보는 사람들이 고려해야 할 사항 아이들에게 무엇이 해로운 것인지 결정하기 어려움 ↓ 아동기에 대한 개념이 보육 관행으로 여기는지와 아이들에게 무엇을 기대하는지에 영향을 미침 ↓ 예) 어떤 문화에선 어린 형제자매를 돌보는 것을 중요시 함 → But, 다른 문화에서는 부담으로 여김 ↓ 아동 보호가 가장 중요함 → But, 개별적 견해가 다르면 아동 보호와 그 가정의 가치 존중 사이의 균형을 유지하기 어려움 ↓ 중대한 해를 입고 있는지 입을 위험에 처했는지가 중요한 고려 사항

107 staff 근무자, 직원 108 conceptualise 개념화하다 109 acceptable 받아들일 수 있는 110 sibling 형제자매 111 vary 다르다 112 key 중요한 113 consideration 고려 사항

019

E 모든 자습서

Child protection is paramount / [when working (with children and their families)].

수능특강 영어독해연습 편

화에서는 / 이것이 부담으로 여겨진다.


02강 01번

사람들과 상호작용을 통해 생겨나는 창조성 (Social Interaction Drives Creativity)

난이도

★★ ★

creativity지칭

The dominant idea today is / {that, [because creativity resides (within the individual)], / we best expose it / by telling stories (of those rare geniuses) / — the ones [who made the Sistine Chapel, Hamlet or the light bulb]}.

~함으로써

rare geniuses지칭

오늘날의 지배적인 생각은, / 창조성이 개인에 속하는 것이기 때문에, / 그것을 가장 잘 드러낼 수 있다는 것이다 / 그 드문 천재들의 이야기를 함으로써 / —시스티나 예배당, 「햄릿」 혹은 백열전구를 만든 이들 .

This model basically follows the declaration / (made by Thomas Carlyle in the 1840s): / “The history (of the world) is 과거분사로

but the biography (of great men).”

the declaration수식

단지(부사)

이 모형은 기본적으로 선언을 따른다 / 1840년대에 Thomas Carlyle이 했던, / ‘세계의 역사는 위인의 전기에 불과하다.’라는 .

The most common alternative (to the lone-genius model) / locates creativity (in networks). 고립된 천재 모형에 대한 가장 일반적인 대안은 / 창조성을 관계망 속에서 찾는다.

See, for example, Herbert Spencer’s retort (to Carlyle) / [that “the genesis (of the great man) depends” on a “long series of complex influences.”]

반론

긴 일련의

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ALL IN ONE

예를 들어, Carlyle에 대한 Herbert Spencer의 반론을 보라 / ‘위인이 생겨나는 것은 긴 일련의 복잡한 영향에 의존한다’는 .

“[Before he can remake his society],” / 〈Spencer wrote,〉 “his society must make him.” ‘그가 자신의 사회를 개조할 수 있기에 앞서, / 그의 사회가 그를 만들어야 한다.’라고 Spencer는 썼다. ~하기 보다는

현재분사로

hero수식

Rather than focus on the solitary hero / snatching inspiration (from the heavens (or the unconscious)), / this concept emphasizes the long, meandering course (of innovation). 고립된 영웅에게 초점을 맞추기보다 / 하늘(혹은 무의식)로부터 영감을 잡아채는, / 이 발상은 혁신의 길고 두서없이 진행되는 과정을 강조한다. ~대신에

this concept지칭

(Instead of heroic individuals), / it prioritizes heroic cultures / — the courts (of sixteenth-century Florence), say, or the 예를 들어

coffee shops (of Enlightenment London). 위대한 개인들 대신에, / 그것은 위대한 ‘문화’를 우선시한다 / 예를 들어 16세기 Florence의 궁중 혹은 계몽주의 시대 런던의 커피숍 같은.

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 주제ㆍ제목 / 요지 파악 / 빈칸 넣기 WORD

사람들과 상호작용을 통해 생겨나는 창조성

1 2

창조성이 개인에 속한다는 오늘날의 지배적인 생각은 드문 천재들을 통해 잘 드러남 ↓ 1840년 Thomas Carlyle: “세계의 역사는 위인의 전기에 불과하다.” ↓ 고립된 천재 모형에 대한 일반적 대안을 (사회적) 관계망에서 찾음 ↓ Herbert Spencer: “위인이 사회를 개조하기에 앞서, 사회가 위인을 만들어야 한다.” ↓ 이 발상은 혁신의 길고 두서없이 진행되는 과정을 강조함 ↓ 위대한 개인들 대신에, 위대한 ‘문화’를 우선시 함

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

020

dominant 지배적인 reside (~에) 속하다, 있다 expose 드러내다 genius 천재 light bulb 백열전구 declaration 선언, 공표 biography 전기 alternative 대안 genesis 발생, 기원 remake 개조하다 solitary 고립된, 혼자 하는 snatch 잡아채다 the unconscious 무의식 heroic 위대한, 영웅적인 prioritize 우선시하다 court 궁중 the Enlightenment (18세기의) 계몽주의 시대


02강 02번

소비자가 친환경 제품을 구매하는 이유 (Why Consumers Buy Green Products)

친환경 마케팅

동격

관계부사로

난이도

a time수식

Green marketing is a phenomenon {that has its origin in the 1980s, / a time [when corporate social responsibility reports

★★ ★

and the buzzwords / (sustainable development and green consumerism) / gained popularity]. 친환경적 마케팅은 현상이다 / 1980년대에 그 기원을 두고 있는 / 기업의 사회적 책임 보고서와 유행어가 / ‘지속 가능한 발전’과 ‘환경 중시 소비자 운동’이라는 / 인기 를 얻은 시기인 . while

~ing; ~하는 동안에, ~하면서

One (of the biggest challenges) (of green marketing) is the need / to address environmental issues / [while (at the same time) satisfying core customer needs].

the need의

내용설명

친환경적 마케팅의 가장 어려운 과제 중 하나는 필요이다 / 환경 관련 사안들을 다루어야 하는 / 동시에 소비자의 핵심 욕구를 충족시키면서.

This is one of the challenges / [“green” ad campaigns have to face] / — convincing consumers / [that environmental 접속사로

products do not perform lower (than regular products).

convincing의

목적절

이것이 어려운 과제 중 하나인데 / ‘친환경적인’ 광고 활동이 직면해야 하는, / (다시 말하자면) 그것은 소비자들에게 납득시키는 일이다 / 친환경 제품이 일반 제품보다 성능이 더 떨어지지 않는다는 것을 . environmental products지칭

Rather, they often — (with regard to specific features) — perform better.

교체되다

For example, energy-saving light bulbs last longer, / offer better convenience (they do not have to be replaced as often as ~할 필요가 없다

regular bulbs), / and reduce energy expenses.

예를 들어, 에너지를 절약하는 백열전구는 더 오래가고, / 더 나은 편의를 제공하고(그것들은 일반 전구만큼 자주 교체될 필요가 없다), / 에너지 비용을 줄인다. 관계부사로

reasons수식

Convenience and fulfillment (of basic human needs) are two (of the most significant reasons) / [why consumers buy green products / — not necessarily (for environmental reasons) / but (for better value (safety, money)). not A but B; A가

아니라

B

편의와 기본적인 인간의 필요 욕구의 충족이 가장 중요한 두 가지 이유이다 / 소비자가 친환경 제품을 구매하는 / 즉 소비자는 반드시 환경적인 이유 때문만이 아니라 / 더 나은 가치(안전, 돈)를 위해서 (친환경 제품을 구매하는 것이다).

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 주제ㆍ제목 / 빈칸 넣기 WORD

소비자가 친환경 제품을 구매하는 이유 1980년대 친환경적 마케팅이 시작됨 ↓ 소비자의 핵심 욕구를 충족하면서 환경 관련 사안을 다루어야 한다는 점이 친환경적 마케팅의 과제 ↓ 친환경 제품이 일반 제품보다 성능이 떨어지지 않음을 납득시켜야 함 오히려, 특정 성능에 있어서 더 뛰어남 ↓ 편의와 기본적인 인간의 필요 욕구의 충족이 소비자가 친환경 제품을 구매하는 이유 ↓ 즉, 환경적 이유 + 더 나은 가치(안전, 돈)를 위해 친환경 제품을 구매함

18 phenomenon 현상 19 corporate 기업의 20 sustainable 지속 가능한 21 address 다루다 22 convince 납득시키다 23 with regard to ~에 관해서는 24 specific 특정한 25 feature 성능, 특징 26 convenience 편의, 편리 27 replace 교체하다, 바꾸다 28 fulfillment 충족, 성취 29 significant 중요한

021

수능특강 영어독해연습 편

~에 관해서

E 모든 자습서

오히려

오히려, 흔히 그것들은, 특정한 성능에 관해서는, 수행능력이 더 낫다.


02강 03번

리비히의 최소량 법칙 (Liebig’s Law of the Minimum)

난이도

★★ ★

In 1840, / the famous German chemist Baron Justus von Liebig, / 〈also perhaps the best teacher of chemistry) (of his day)〉, / published a book (on organic chemistry). ~에 관한

1840년에, / 유명한 독일 화학자인 Baron Justus von Liebig는, / 그가 살던 시대의 최고 화학 교사이기도 했을 터인데, / 유기 화학에 관한 책을 출판했다. feed on;

not A but B; A가

~을 먹고 살다

아니라

B

(In the book), / he argued / {that plants do not feed directly (on humus), / [as was then generally believed], / but exist (on ~처럼

simple, inorganic chemicals) / taken directly (from the air and soil)}. 과거분사로

chemicals수식

그 책에서, / 그는 주장했다 / 식물이 부식질을 직접 먹고 사는 것이 아니라, / 그 당시 일반적으로 믿었던 것처럼, / 단순 무기 화학물로 살아간다고 / 공기와 토양에서 직접 취한 . ~함으로써

〈By analyzing the chemical composition (of plants)〉 / he was able to make a list (of these substances), / and he showed / {that plant growth ceases / [if the availability (of just one essential nutrient) falls (below a certain minimum)], / (regardless of the abundance) (of all other nutrients)}.

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~와 상관없이

식물의 화학적 구성을 분석함으로써 / 그는 이 물질들의 목록을 만들 수 있었고, / 그리고 그는 보여주었다 / 식물의 성장이 중단된다는 것을 / 단 한 개의 필수 영양소 의 이용 가능성이 특정 최소한도 아래로 떨어지면, / 다른 모든 영양소가 풍부한 것에 상관없이 . it

~

that

강조구문

(In other words), / it is the availability (of the scarcest nutrient), (not the most abundant), / [that determines success or failure for plants]: / [if the soil is deficient, say, (in boron)], / no amount of phosphorus will remedy the lack / and 예를 들어

stimulate vigorous plant growth. 다시 말해, / 가장 풍부한 영양소가 아니라 가장 부족한 영양소의 이용 가능성이다 / 식물에게 성공 혹은 실패를 결정해 주는 것은: / 즉 만약 토양이, 가령 붕소가 부족 하다면, / 인은 아무리 많아도 그 부족을 바로잡아 / 식물이 튼튼하게 잘 자라는 것을 자극하지 않는다.

출제 예언

순서 배열 / 어휘 선택 / 주제ㆍ제목 / 빈칸 넣기 WORD

리비히의 최소량 법칙 1840년 Baron Justus von Liebig는 유기화학에 관한 책을 냄 ↓ 식물은 부식질을 직접 먹고 사는 것이 아니라 공기와 토양에서 직접 취한 단순 무기 화학물로 살아간다고 주장함 ↓ 단 한 개의 필수 영양소의 이용 가능성이 특정 최소한도 아래로 떨어지면 식물의 성장이 중단됨 ↓ 가장 부족한 영양소의 이용 가능성이 식물 성장의 결정 요인임 예) 토양의 붕소 부족 → 식물 성장 실패

022

30 chemist 화학자 31 feed on ~을 먹고 살다 32 analyze 분석하다 33 composition 구성, 구조 34 substance 물질 35 cease 중단되다, 그치다 36 nutrient 영양소, 영양분 37 minimum 최소한도, 최소량 38 regardless of ~에 상관없이 39 abundance 풍부, 다량 40 scarce 부족한, 드문

deficient 부족한, 결핍된 42 remedy 바로잡다, 개선하다 43 stimulate 자극하다 44 vigorous 튼튼한, 잘 자라는 41


02강 04번

17세기 네덜란드의 튤립 거품 (The Dutch Tulip Bubble)

난이도

(In the early 17th century), / [when the Netherlands was the world’s leader (in commerce), / the middle class were

★★ ★

enthusiastic (about tulips), / which then led to a bidding war (over tulip bulbs). 선행사는 앞 내용

17세기 초, / 네덜란드가 상업 분야에서 세계의 선두 주자였던, / 중산층은 튤립에 열광했고, / 이것은 그 후 튤립 구근에 대한 입찰 전쟁으로 이어졌다.

In 1635, the heyday (of the tulip bubble), / someone was willing to pay up to 12 hectares of land (in the heart of the city) 기꺼이 ~하다

~까지

/ (in exchange for a special tulip bulb). ~대신, 교환으로

튤립 거품이 절정이었던 1635년, / 어떤 사람이 도시 중심에 있는 12헥타르에 달하는 땅을 기꺼이 지급했다 / 특정 튤립 구근을 받는 대신.

Another merchant was willing to pay 4 heads (of cattle), 8 pigs, 2 boxes (of wine), 4 boxes (of beer) and 1,000 pounds (of cheese) / (in exchange for a bulb named “the governor”.) 또 다른 상인은 소 4두, 돼지 8마리, 포도주 2상자, 맥주 4상자 그리고 치즈 천 파운드를 기꺼이 지급했다 / ‘통치자’라는 이름의 구근을 받는 대신 .

People were all dreaming (about becoming millionaires, even billionaires). Of course, this didn’t last (for very long). 물론, 이것은 그리 오래 계속되지 않았다.

In 1636, / one Dutchman woke up / and refused to buy a tulip (at the promised price), / which caused people to doubt. 정신을 차리다

refuse to R;

~하기를 거부하다

선행사는 앞 내용

1636년, / 한 네덜란드인이 정신을 차리고 / 약정된 가격에 튤립을 사는 것을 거부했고 / 이는 사람들이 의심하도록 만들었다.

E 모든 자습서

Then the price fell and stayed down. 그 후 가격이 떨어졌고 계속 낮은 상태를 유지했다.

Many people {who had sold everything [they owned] / to obtain a couple of tulips} / became beggars overnight. became보더

먼저 있었일 일

~하기 위하여

튤립 자신이 가진 모든 것을 팔았던 많은 사람이 / 몇 그루를 사들이기 위해 / 하룻밤 사이에 거지가 되었다.

Some rich men lost fortunes / [that had been accumulated generation after generation]. 어떤 부자들은 재산을 잃었다 / 대대로 축적되어왔던 .

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 제목 WORD

17세기 네덜란드의 튤립 거품 17세기 초, 중산층은 튤립에 열광함 ↓ 튤립 구근에 대한 입찰 전쟁으로 이어져 튤립 거품이 절정을 이룸 ↓ But, 오래 지속되지 못함 ↓ 1636년, 한 네덜란드 상인이 약정된 가격에 튤립 구매를 거부 → 사람들이 과도한 튤립 가격에 대해 의심함 ↓ 튤립에 투자했던 사람들이 경제적으로 큰 손해를 입음

수능특강 영어독해연습 편

사람들은 모두 백만장자, 심지어 억만장자가 되는 것을 꿈꾸고 있었다.

45 commerce 상업, 무역 46 enthusiastic 열광적인, 열렬한 47 bulb 구근 48 bubble 거품, 버블(오래 가지 않을 호황) 49 in exchange for ~ 대신에, ~과 교환하여 50 merchant 상인 51 head (짐승의 수를 세는) 두[마리] 52 governor 통치자, 지배자 53 millionaire 백만장자 54 billionaire 억만장자 55 beggar 거지 56 overnight 하룻밤 사이에, 갑자기 57 accumulate 축적하다, 모으다

023


02강 05번

행복에 영향을 미치는 요인 (Personality: The Key for Happiness)

난이도

★★ ★

(In a study), / researchers interviewed residents (of the state of Victoria) over many years / to see [how life events and ~하기 위하여

personality affected people’s happiness].

한 연구에서, / 연구자들은 Victoria 주 거주자들을 수년 동안 면담했다 / 인생에서 일어나는 사건과 성격이 어떻게 사람들의 행복에 영향을 미치는지 알아보기 위해 . to the extent ;

~하는 정도로

They wanted to know the extent / {to which a person’s personality 〈versus the things [that happened to them]〉 / 관계대명사로

affected well-being and happiness}.

the things수식

그들은 정도를 알고 싶어 했다 / 사람의 성격 대 그들에게 일어난 일들이 / 안녕과 행복에 영향을 주는 . (of

예를 들어

happiness)생략

Personality might account for, (say), 40 percent of happiness, / whereas life events might account for 60 percent. ~을 차지하다

반면에

가령, 성격이 행복에서 40%를 차지할 수 있고, / 반면에 인생에서 일어나는 사건이 60%를 차지할 수 있었다.

Alternatively, perhaps personality would turn out to be more important. ~로 판명되다

그렇지 않으면, 어쩌면 성격이 더 중요하다고 밝혀질 수도 있었다. ~할 때

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ALL IN ONE

[As the study progressed], / it was clear / [that the same kind of things kept happening (to the same people) (over and 가주어

over again)].

keep

진주어

~ing; 계속 ~하다

반복해서

연구가 진행되었을 때, / 분명했다 / 같은 종류의 일이 같은 사람에게 계속 반복해서 일어난다는 것이 .

Lucky people were lucky again and again. 운이 좋은 사람은 거듭하여 운이 좋았다. seem to R;

~을 가진

~하는 것 같다

Likewise, people (with lots of bad experiences), (like relationship breakups and job losses), / seemed to encounter one bad thing (after another).

~같은

마찬가지로, 관계 불화와 실직과 같은 나쁜 경험을 많이 하는 사람은 / 나쁜 일에 연달아 직면하는 것처럼 보였다. 동격접속사(~라는)

~에 대한 영향

Their assumption / [that personality and life events would have separate influences (on happiness)] / was wrong. 그들의 가정은 / 성격과 인생에서 일어나는 사건이 행복에 독립된 영향을 미칠 것이다라는 / 틀렸던 것이다.

Instead, personality itself had the strongest influence / [on what happened to people]. 대신, 성격 자체가 가장 강력한 영향을 미쳤다 / 사람들에게 일어난 것에 . 반면에

The optimists had more positive experiences, / while the pessimists had more negative experiences. 낙관론자는 더 많은 긍정적인 경험을 했고, / 반면 비관론자는 더 많은 부정적인 경험을 했다.

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

행복에 영향을 미치는 요인 인생에서 일어나는 사건과 성격이 어떻게 행복에 영향을 미치는지 연구함 ↓ 같은 종류의 일이 같은 사람에게 계속 반복해서 일어나는 것을 알아냄 ↓ 성격과 일어난 사건이 행복에 독립된 영향을 미칠 것이란 가설이 틀림 ↓ 성격 자체가 가장 강력한 영향을 끼침 → 낙관론자는 더 많은 긍정적인 경험을 비관론자는 더 많은 부정적인 경험을 함

024

58 personality 성격, 인격 59 extent 정도, 범위 60 account for (비율・부분)을 차지하다 61 alternatively 그렇지 않으면 62 turn out ~으로 밝혀지다, 드러나다 63 breakup (친구・부부・연인 사이의) 불화, 파탄 64 encounter 직면하다, 마주치다 65 assumption 가정 66 optimist 낙관론자 67 pessimist 비관론자


02강 06번

면역 기억 (Immune Memory)

난이도

Individuals [who survive an infection] / normally become immune (to that particular disease), / [although not to other =although they do not become immune

diseases].

★★ ★

어떤 전염병에서 살아남는 사람들은 / 보통 그 특정 질병에 대해 면역을 가지게 된다 / 비록 다른 질병에 대해서는 아니지만, . 이질적인

The reason / is [that the immune system “remembers” foreign antigens], / a process (called immune memory). 접속사로 보어절

동격

과거분사로

그 이유는 / 면역체계가 이질적인 항원을 ‘기억하기’ 때문인데, / 이 과정은 면역 기억이라고 불린다.

a process수식

[Next time the same antigen appears], / it triggers a far swifter and more aggressive response / (than before). 다음에 ~할 때(접속사로 사용)

비교급 강조어

다음번에 동일한 항원이 나타나면, / 그것은 훨씬 더 신속하고 공격적인 반응을 촉발한다 / 전보다 .

Consequently, the invading microorganisms will usually be overwhelmed / [before they cause noticeable illness]. 그 결과로, 침입하는 미생물은 대개 제압당한다 / 그것들이 주목할 만한 질병을 일으키기 전에 .

Immune memory is due (to specialized B cells) / (called memory cells. ~라 불리는

수능특강 영어독해연습 편

Virgin B cells are triggered to divide / {if they encounter an antigen / [that matches their own individual antibody]}. Virgin B cells지칭

~하도록 촉발되다

처녀 B 세포(아직 항원과 만난 적이 없는 B 세포)들은 분열하도록 촉발된다 / 만약 그것들이 항원과 만나면 / 자신들의 독특한 항체에 부합하는 .

Most of the new B cells are specialized (for antibody synthesis), / and they live only a few days. 대부분의

(분열로 만들어진) 대부분의 새로운 B 세포는 항체 합성을 위해 특화되고, / 겨우 며칠밖에 살지 못한다.

However, a few active B cells become memory cells, / and (instead of making antibodies), they simply wait. ~대신에

하지만, 소수의 활성을 띤 B 세포는 기억 세포가 되어서, / 항체를 만드는 대신, / 그냥 기다린다.

{If one day the antigen [that they recognize] appears again}, / most of the memory cells switch over very rapidly (to antibody production).

관계대명사

나타나다

대부분의

switch over to;

~로 전환되다

만약 어느 날 자신들이 인식하는 항원이 다시 나타나면, / 대부분의 기억 세포가 아주 빠르게 항체 생산으로 전환된다.

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

면역 기억 어떤 전염병에서 살아남은 사람들은 그 특정 질병에 대해 면역을 가지게 됨 ↓ Why? 면역 기억 – 면역 체계가 이질적인 항원을 기억함 ∴ 동일한 항원이 나타나면 신속하고 공격적인 반응을 촉발함 ↓ 면역기억은 기억세포라 불리는 특화된 B세포 때문 ↓ 아직 항원과 만난 적 없는 B세포들은 자신들의 항체에 부합하는 항원을 만나면 분열하도록 촉발함 ↓ 대부분의 새로운 B세포는 항체 합성을 위해 특화되고 오래 살지 못함 ↓ But, 소수의 B세포가 기억 세포가 되어 항원이 나타나면 빠르게 항체를 생산함

68 infection 전염병, 감염 69 immune 면역성이 있는 70 foreign 이질적인, 밖에서 들어온 71 trigger 촉발하다, 유발하다 72 swift 신속한, 재빠른 73 aggressive 공격적인 74 invade 침입하다 75 microorganism 미생물 76 overwhelm 제압하다, 압도하다 77 noticeable 주목할 만한, 두드러진 78 encounter 만나다, 접하다 79 individual 독특한 80 synthesis 합성 81 switch over to ~으로 전환되다

025

E 모든 자습서

~때문이다

면역 기억은 특화된 B 세포 때문이다 / 기억 세포라 불리는 .


02강 07번

개를 대상으로 한 공정성 실험 (A Research on Fairness)

난이도

★★ ★

(In a study of fairness) (in non-primates), / a research team (led by Friedericke Range) / placed pairs of dogs side by side (in 과거분사로

front of a person).

team수식

나란히

~앞에

비영장류 동물에 있어서의 공정성에 대한 연구에서, / Friedericke Range가 이끄는 연구팀이 / 여러 쌍의 개를 어떤 사람 앞에 나란히 놓았다.

(In plain view) (of both dogs) / was a bowl of treats (sausage and dark bread). 주어(장소 부사가 문두에 오면 도치된다)

두 마리의 개에게 분명히 보이는 곳에 / 맛있는 먹이(소시지와 흑빵) 한 그릇이 있었다. be asked to;

~하도록 요구받다

Each animal was asked in turn / to offer his or her paw (to be shaken by the person). 차례로

~하기 위하여

각각의 동물은 차례차례 요구받았다 / 그 사람이 악수를 하도록 발을 내놓으라고 .

The researchers recorded the number of times / [each dog offered a paw (under various conditions)]. 연구자들은 횟수를 기록했다 / 각각의 개가 다양한 상황에서 발을 내놓은 .

The results were clear.

ALL IN ONE

[When both dogs were equally provided (with treats)], / both gave their paws (for nearly every trial).

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결과는 분명했다.

verbal prompting.

~이 제공되다(provide

A with B; A에게 B를

제공하다)

두 마리의 개에게 동등하게 맛있는 먹이가 제공되었을 때, / 시도할 때마다 두 마리는 거의 매번 발을 주었다.

[When neither dog received treats], / the dogs only shook paws (in about twenty) (of thirty trials) / and required more

어느 개도 맛있는 먹이를 받지 못했을 때, / 개들은 서른 번의 시도에서 약 스무 번 악수를 했고 / 더 많은 언어적 자극이 필요했다. one

~,

the other …;

(둘 중에서)하나는~, 다른 하나는

Most interestingly, / [when only one dog received treats (in return for a paw-shake)], / the other dog declined the handshake sooner, / only 〈offering a paw an average twelve times (out of thirty), / and acting decidedly more agitated (in the process)〉.

분사구문

서른 번 중에서

매우 흥미롭게도, / 개 한 마리만 발 악수의 대가로 맛있는 먹이를 받았을 때, / 나머지 개는 더 빨리 악수를 거절했고, / 서른 번 중에서 평균 열두 번만 발을 내놓았으 며, / 그 과정에서 확실히 더 동요되어 행동했다.

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 어법성 판단 WORD

개를 대상으로 한 공정성 실험 비영장류 동물에 대한 공정성 연구에서 연구팀은 개에게 먹이를 주면서 악수를 하기 위해 발을 내놓으라고 요구 ↓ 동등하게 맛있는 먹이가 주어지면 두 마리의 개는 거의 매번 발을 줌 ↓ 동등하게 먹이를 먹지 못하면 30번의 시도 중에서 20번 정도 발을 줌 ↓ But, 한 마리에게만 먹이를 주면 나머지 개는 악수를 더 빨리 거절하고, 평균 30번 중에서 12번 정도 발을 내놓음. ↓ 개는 ‘공정성’이라는 개념을 알고 있다고 확인할 수 있음

026

82 non-primate 비영장류 83 plain 분명한 84 treat 맛있는 먹이[음식], 한턱 85 in turn 차례차례 86 paw (발톱이 있는 동물의) 발 87 verbal 언어상의, 구두의 88 prompting 자극, 격려 89 decline 거절하다, 기울이다 90 decidedly 확실히, 단호히


02강 08번

자신의 능력을 과시하기 위한 구매 (Shopping for Ostentation)

난이도

★★ ★

How frequently do people gauge themselves (against others)? 다른 사람들(=other

people)

사람들은 얼마나 자주 남들과 비교하여 자신들을 평가하는가?

This probably happens far more often / [than we like to admit], / and probably forms a more important part (of our lives) / [than most people are ready to acknowledge (at a conscious level)]. ~할 준비가 되다, 기꺼이 ~하다

이것은 아마 훨씬 더 자주 발생할 것이고 / 우리가 인정하기를 원하는 것보다, / 아마 우리의 삶의 더 중요한 일부를 형성할 것이다 / 대부분의 사람이 의식적인 수준에 서 기꺼이 자인하는 것보다 .

Consider buying a luxury vehicle. consider

~ing; ~할 것을 고려하다

고급 차를 사는 것을 생각해 보라. believe의

~하고 싶다

목적절

~의 이유로

{Although almost everyone would like to believe / [that they would make such a purchase (for reasons of selfgratification)]}, / it is probably true / [that the purchase (of such an outwardly visible manifestation) (of personal 가주어

진주어

비록 거의 모두가 믿고 싶겠지만 / 자신들이 ‘자기’만족의 이유로 그런 구매를 할 것이라고, / 아마 사실일 것이다 / 그런 외견상 드러나는 개인적 성공의 표상을 구매하 는 것이 / 강력하게 자극받는다는 것이 / 경쟁적인 이유에 의해 . half the+명사;

명사의 절반

such a vehicle

보어(~하는 것)

지칭

(In other words), / half the point (of buying such a vehicle) is to let other people know / [you own it], / and to be seen driving it.

let

목적

~

know …;

~에게

…을

알리다

be seen~ing;

~하는 것이 목격되다

put

~

on display;

E 모든 자습서

다시 말해서, / 그런 차량을 사는 목적의 절반은 다른 사람들에게 알리는 것이며 / 여러분이 그것을 소유하고 있다고, / 그것을 운전하는 것을 보이기 위한 것이다. ~을 과시하다

The buyer wants his neighbors to see his car. He’ll park it (in the driveway) just to put it on display. ~하기 위하여

구매자는 자신의 차를 자신의 이웃이 보기를 원한다. 그는 단지 (그것을) 과시하기 위해 그것을 (자기 집까지의) 진입로에 주차할 것이다. ~을 인식하다

He wants his friends and coworkers to be aware of his ability (to buy such a vehicle). wants의

목적보어

ability의

내용설명

그는 자신의 친구와 동료들이 그런 차량을 살 수 있는 자신의 능력을 알아주기를 원한다.

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 어법성 판단 WORD

자신의 능력을 과시하기 위한 구매 사람들은 자주 남들과 비교하여 자신을 평가함 ↓ 예) 고급차 구매 = 외견상 드러나는 개인적 성공을 드러내는 경쟁적인 이유로 인해 자극받음 ↓ 차량 구매의 절반은 다른 사람에게 보여주기 위함 ↓ 과시하기 위해 이웃이 볼 수 있는 곳에 주차함 ↓ 차량 구매자는 자신의 친구와 동료들이 자신의 능력을 알아주길 원함

수능특강 영어독해연습 편

success) / is overwhelmingly motivated / (by competitive reasons)].

91 frequently 자주, 흔히, 빈번히 92 admit 인정하다, 승인하다 93 acknowledge 자인하다, 인정하다 94 vehicle 차량, 탈것, 운송 수단 95 self-gratification 자기만족 96 outwardly 외견상, 외면에 97 manifestation 표상, 표시 98 overwhelmingly 강력하게, 압도적으로 99 motivate 자극하다, 동기를 주다 100 driveway (찻길에서 집까지의) 진입로[차도] 101 display 과시, 전시 102 gauge 평가하다, 측정하다

027


02강 09번 난이도

★★ ★

아이들을 위한 책의 구성 (Text Structure for Children)

~함에 따라

[As children gain experience listening to stories], / they begin to develop an understanding / [that stories follow a 동격접속사

regular sequence]. 이야기를 듣는 경험을 얻으면서, / 아이들은 이해를 발달시키기 시작한다 / 이야기가 규칙적인 순서를 따른다는 .

This idea can be reinforced / (by repeated readings of the same story) (generally at the child’s request), / {as children ~때문에

become so familiar (with the story) / [that they can easily predict / 〈what will happen next〉]}. ~에 친숙한

so

~

that …;

너무 ~해서

…하다

이런 생각은 강화될 수 있는데 / (일반적으로 아이의 요구로) 같은 이야기를 반복적으로 읽어서, / 아이들이 그 이야기에 매우 친숙해져서 / 그들은 쉽게 예측할 수 있기 때문이다 / 다음에 무슨 일이 일어날지를 .

Sometimes writers (of picture books) build predictability (into the text) / 〈(with repeated actions or phrases) / or by using the same sentence structure over and over again〉. by

~ing; ~함으로서

반복해서

때때로 그림책의 작가들은 예측 가능성을 본문에 만들어 넣는다 / 반복되는 행동이나 구절로 / 또는 같은 문장 구조를 반복해서 사용함으로써.

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~하기에(easier 수식)

(Like patterned language), / predictable structures make stories easier / (for children to listen to and comprehend). ~처럼

형용사로

make의

목적보어

정형화된 언어처럼, / 예측 가능한 구조는 이야기를 더 쉽게 만들어 준다 / 아이들이 듣고 이해하기에 .

They also allow authors to introduce more surprising or unusual elements successfully / (within a carefully constructed familiar context). 그것들은 또한 저자들에게 놀랍거나 색다른 더 많은 요소들을 성공적으로 도입할 수 있도록 해준다 / 세심하게 구성된 친숙한 상황 안에 .

The contrast (between the predictable and the surprising elements) often delights adults (as well as children). ~뿐만 아니라

예측할 수 있는 요소와 의외의 요소 사이의 대조는 / 흔히 아이들뿐만 아니라 어른들도 즐겁게 해 준다.

출제 예언

흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

아이들을 위한 책의 구성 아이들은 이야기를 반복적으로 읽음으로써 이야기에 친숙해지며 다음에 무슨 일이 일어날지 예측할 수 있음 ↓ 작가들은 반복되는 행동이나 구절로 또는 같은 문장 구조를 반복 사용함 ↓ why? 예측 가능한 구조는 아이들이 이해하기 쉽게 만들어주며, 의외의 요소를 성공적으로 도입할 수 있게 해줌 ↓ 예측할 수 있는 요소와 의외의 요소 사이의 대조가 아이들뿐만 아니라 어른들도 즐겁게 해줌

028

103 reinforce 강화하다 104 request 요구, 요청 105 predictability 예측 가능성 106 phrase 구절, 구 107 structure 구조 108 over and over again 반복해서 109 comprehend 이해하다, 파악하다 110 construct 구성하다, 건설하다 111 context 상황, 문맥, 환경 112 sequence 순서, 차례 113 viewpoint 관점 114 retell 다시 이야기하다


02강 10번

각 사람의 선호를 비교 검토하기 위한 규칙의 필요성 (The Logic of Efficiency) 난이도

문제가 되다, 중요하다

[Because all individuals matter, / and because different individuals can have opposing interests], / we need a rule / 〈for

★★ ★

weighing one person’s preferences (against another’s)〉.

=another’s preferences

모든 개인이 중요하기 때문에, / 그리고 다양한 개인이 전혀 다른 이해관계를 가질 수 있으므로, / 우리는 규칙이 필요하다 / 한 사람의 선호를 다른 사람의 선호와 비교 검토하기 위한 . ~하도록 요구받다

~할지 어떨지

{If we are called upon to decide / [whether to expand the logging industry], / and if Jack values newspapers / [while Jill values woodlands]}, / we need a way / to compare Jack’s potential gains (with Jill’s potential losses). way의

compare A with B; A를 B와

내용설명

반면에

비교하다

만약 우리가 결정하도록 요구받는다면 / 벌목 산업을 확장할지의 여부를, / 그리고 만약 Jill은 삼림을 높이 평가한다면 / Jack이 신문을 높이 평가하는 반면에, / 우리 는 방법이 필요하다 / Jack의 잠재 이익과 Jill의 잠재 손실을 비교하는 . 입장

손익분석

There are many philosophically defensible stands here, / and the logic (of cost-benefit analysis) / (which is another name [for what I have elsewhere called “the logic of efficiency”]) / chooses unambiguously (among them). 여기에 철학적으로 옹호할 수 있는 입장이 많이 있는데, / 손익 분석의 논리는 / (내가 다른 곳에서 ‘효용성의 논리’라고 부른 것에 대한 다른 이름인) / 그것들 중 하나 를 분명히 선택한다. with+명사+분사;

(부대상황)~한 채로

중요하다, 문제가 되다

그 입장은 다른 원리에서 확연하다, / 모든 개인이 동등하게 중요하며 / 그들의 선호 강도는 그들의 지불 의사에 의해 평가된다는 .

[If Jack values a tree (in the sawmill) (at $100) / and Jill values a tree (standing in the forest) (at $200)], / then we declare 현재분사로

/ the benefit (of logging) to be $100 / and the cost to be $200.

a tree수식

만약 Jack이 제재소에 있는 나무 한 그루를 100달러로 가치를 평가하고 / Jill은 숲에 서 있는 나무 한 그루를 200달러로 가치를 평가하면, / 그러면 우리는 분명하게 말한다 / 벌목의 이익을 100달러로 / 그리고 손실을 200달러라고 .

We don’t inquire (into the moral worthiness) (of Jack or Jill). ~을 조사하다

우리는 Jack이나 Jill의 도덕적 가치를 조사하지 않는다.

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 어법성 판단 WORD

각 사람의 선호를 비교 검토하기 위한 규칙의 필요성 다양한 개인이 전혀 다른 이해관계를 가질 수 있으므로 서로의 선호를 비교 검토하기 위한 규칙이 필요함 ↓ 예) Jack은 신문(벌목 하여 종이로 만든)을, Jill은 삼림을 높이 평가함 ↓ 잠재이익과 잠재손실을 비교하는 ‘손익 분석의 논리’가 필요함 ↓ Jack이 제재소의 나무 한 그루를 100달러, Jill은 숲의 나무를 200달러로 각각 가치를 평가하면 선호강도가 지불 의사에 의해 평가됨 / 도덕적 가치는 평가하지 않음

115 opposing 전혀 다른, 대립하는 116 call upon ~에게 요구[부탁]하다 117 expand 확장하다 118 logging 벌목, 벌목량 119 woodland 삼림 120 potential gain 잠재 이익 121 philosophically 철학적으로 122 defensible 정당하다고 인정되는, 옹호[변호]할 수 있는 123 unambiguously 분명히, 명료하게 124 pronounced 확연한, 명백한 125 measure 평가하다, 측정하다 126 willingness-to-pay 지불 의사 127 declare 분명하게 말하다, 선언하다, 단언하다 128 inquire into ~을 조사하다 129 worthiness 가치 (있음) 130 weigh ~ against … ~과 …을 비교 검토하다

029

E 모든 자습서

measured (by their willingness-to-pay)〉.

수능특강 영어독해연습 편

Its position is pronounced (in another principle): / All individuals matter equally, / 〈with the strength (of their preferences)


02강 11번

랩 음악의 어려운 환경 (A Tough Environment of Rap Music)

난이도

★★ ★

Rap music flourished / (without access) (to the music establishment). ~에 대한 접근

랩 음악은 번성했다 / 음악 시설을 접하지 않고서 . ~을 사용하여

Most rap is performed (by artists) / (in their own homes), / (using inexpensive, widely accessible equipment), / 〈in contrast to the sound studios and sophisticated recording equipment / (of other musical genres)〉. ~와 대조적으로

대부분의 랩은 아티스트들에 의해 행해진다 / 그들 자신의 집에서, / 비싸지 않고 널리 이용할 수 있는 장비를 사용하여, / 음향 스튜디오와 정교한 음반 장비와는 대조 적으로 / 다른 음악 장르의 .

Rap music is mainly disseminated / (on homemade cassettes) / and (by locally owned independent record companies). 랩 음악은 주로 보급된다 / 집에서 제작한 카세트로 / 그리고 지역 소유의 독립적인 음반 회사에 의해 .

(For a decade), / the major recording companies resisted rap, / and even (in the mid-1990s) / only a small portion (of the

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music) (on the Billboard rap singles chart) / was produced (by the major labels). 십 년 동안, / 주요 음반 회사들은 랩을 반대했으며, / 심지어 1990년대 중반에는 / ‘빌보드’ 랩 싱글 음반 순위표에 있는 그 음악의 일부분만이 / 주요 음반 회사에 의 해 제작되었다.

The radio industry (which usually makes or breaks the success of any piece of music) ignored rap / [because its audience is not a priority / (for radio advertisers) to reach]. a priority수식

(보통 음악 작품의 성공을 만들어 내거나 방해하는) 라디오 산업은 랩을 무시하였는데, / 그 청취자들은 우선순위가 아니기 때문이다 / 라디오 광고주들이 마음을 움직 이려는 .

For example, New York does not have a single rap station, / [although it has two full-time classical radio stations]. 예를 들어, 뉴욕에는 단 하나의 랩 방송국도 없다 / 비록 전 시간 클래식 음악 라디오 방송국이 두 곳이나 있지만 .

출제 예언

흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

랩 음악의 어려운 환경 랩 음악은 정교한 녹음 장비를 갖추고 작업을 하는 다른 장르와는 다르게 집에서 행해짐 ↓ 지역 소유의 독립적인 음반 회사에 의해 보급됨 ↓ 주요 음반 회사들은 반대했지만, 일부만이 주요 음반 회사에서 제작됨 ↓ 라디오 광고주들의 무시로 라디오 산업에서도 무시당함 ↓ 예) 뉴욕에 클래식 음악 라디오 방송국은 두 곳 있지만, 랩 방송국은 없음

030

131 flourish 번성[번영, 번창]하다 132 accessible 이용할 수 있는, 접근하기 쉬운 133 equipment 장비 134 sophisticated 정교한, 세련된 135 genre 장르, 유형 136 portion 부분, 일부 137 label 음반 회사, 라벨, 상표 138 priority 우선순위, 우선권 139 mainstream 주류의 140 score 악보


02강 12번

고고학자들의 어려움 (The Challenges of Archaeologists)

난이도

★★ ★

The data [that archaeologists have (at their disposal)] / are very selective. 마음대로 사용할 수 있다

고고학자들이 마음대로 사용할 수 있는 자료는 / 매우 선택적이다. 주어(not

only가

not only A but also B; A뿐만

문두에 오면 도치된다)

아니라

B역식

Not only are archaeologists limited (to material remains), / but also the overwhelming majority (of material possessions) / [that may have been part (of a culture)] / do not survive thousands of years (under the ground). may have p.p;

~했을지도 모른다

고고학자들은 물질적 유물로 한정될 뿐만 아니라, / 물질적 소유물의 압도적 다수도 또한 / 한 문화의 일부였을지도 모르는 / 지하에서 수천 년 동안 견디지 못한다.

As a result, / archaeologists search for fragments (of material evidence) / [that will enable them to piece together a archaeologists지칭

culture]. 결과적으로, / 고고학자들은 물질적 증거의 조각들을 찾는다 / 자기들이 문화를 짜 맞출 수 있는 .

A prehistoric garbage dump is particularly revealing, / for the archaeologist can learn a great deal / [about how people 접속사(왜냐하면)

lived] [from what they threw away].

These material remains are then used to make inferences / about the nonmaterial aspects) (of the culture being ~에 이용되다

the culture수식

~에 대해 추론하다

studied). 그런 다음 이 물질적 유물은 추론을 하는 데 이용된다 / 연구되고 있는 문화의 비물질적 측면에 관한 . with+명사+분사;

동격접속사

(부대상황)~한 채로

For example, the finding / [that all women and children are buried / 〈with their heads pointing (in one direction)〉, / whereas the heads (of adult males) point (in a different direction)], / could lead to the possible explanation / [that the 야기하다

동격접속사

society practiced matrilineal kinship]. 예를 들어, 조사 결과는 / 여자와 아이들이 모두 매장되어 있고 / 머리가 한 방향으로 향한 채, / 반면에 성인 남자들의 머리가 다른 방향으로 향해 있다는, / 가능성 있 는 설명으로 이어질 수 있을 것이다 / 그 사회가 모계 혈족 관계의 관례를 가지고 있었다는 .

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 어법성 판단 WORD

고고학자들의 어려움 고고학자들이 마음대로 사용할 수 있는 자료는 매우 선택적 ↓ 물질적 소유물들이 지하에서 수천 년 견디지 못하므로 고고학자들은 물질적 증거의 조각들을 찾음 ↓ 사람들이 버린 것으로부터 어떻게 살았는지 알 수 있어 선사 시대 쓰레기 하치장은 흥미로운 부분 ↓ 물질적 유물이 비물질적 측면을 추론하기 위해 사용 ↓ 예) 여자와 아이들의 머리 방향과 성인 남자의 머리 방향이 다름 → 모계 혈족 관계의 가능성 시사

141 have ~ at one’s disposal ~을 마음대로 사용할 수 있다 142 remains 유물, 유적 143 overwhelming 압도적인 144 fragment 조각, 파편 145 piece together 짜 맞추다 146 garbage dump 쓰레기 하치장 147 revealing 흥미로운 사실을 보여주는 148 inference 추론, 추측 149 kinship 혈족[친족] 관계

031

E 모든 자습서

이 버린 것으로부터 .

수능특강 영어독해연습 편

선사 시대의 쓰레기 하치장은 특히 흥미로운 사실을 보여주는데, / 왜냐하면 고고학자는 많은 것을 배울 수 있기 때문이다 / 그들이 어떻게 살았는지에 대해 / 사람들


03강 01번

비과학적 신념을 버리고 과학적으로 생각하기 (Think Scientifically Not Non-Scientifically)

난이도

★★ ★

when

~을 명심하다

~ing; ~할 때

A point to keep in mind / [when thinking about paranormal, supernatural, and pseudo-scientific beliefs] / is [that letting 동명사로 주어(~을 놓아버리다)

go of them is not necessarily a sacrifice]. 부분부정(반드시 ~인 것은 아니다)

명심할 점은 / 불가사의하고 초자연적이며 유사 과학적인 믿음에 대해 생각할 때 / 그런 믿음을 놓아버리는 것이 반드시 희생은 아니라는 것이다. 주어(not

only가

문두에 오면 도치된다)

Not only can thinking skeptically be safer and more economical / (over the course of a lifetime), / it doesn’t have to be ~일 필요가 없다

any less fun, either. 또한(긍정문에서는

too를

사용한다)

회의적으로 생각하는 것은 더 안전하고 더 경제적일 수 있을 뿐만 아니라 / 평생에 걸쳐, / 그것이 조금도 덜 재미있을 리도 없다. 양보절(=No

matter what)

~하지 않음으로써

~같은

[Whatever I may have lost / 〈by not believing in things (like astrology and ghosts)〉], I am confident / [that I more ~을 확신하다

than make up for it / by embracing reality (with great enthusiasm)]. ~을 보상하다

내가 무엇을 잃었든 상관없이 / 점성술과 유령 같은 것을 믿지 않음으로써, / 나는 확신한다 / 그것(잃어버린 것)을 만회하는 것 이상의 일을 한다고 / 큰 열정을 가지고 현실을 받아들임으로써 .

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지금까지

형용사로

mysteries수식

All scientific discoveries (to date) and all the mysteries still to be solved / excite me, / and I find plenty of reason / (for 충분한

optimism and hope), / (even amid harsh realities). ~한 가운데 조차도

지금까지의 모든 과학적인 발견과 아직 해결되어야 할 모든 신비가 / 나를 흥분시키며, / 나는 충분한 이유를 발견한다 / 낙관주의와 희망에 대한 / 가혹한 현실 속에서도 . 가주어

진주어

believe의

목적절

가주어

I understand / {that it may feel comforting or stabilizing / to believe [that invisible forces influence us]}, / but it can also face up to;

~을 직면하다

be comforting and stabilizing / to realize {that (as humans) we are smart enough and strong enough / to face up to the 진주어

~로서

~할 정도로 충분히

universe [as it really is] / / and get on with our lives}. 있는 그대로

삶을 계속해 나아가다

나는 이해한다 / 위로가 되거나 안정감을 준다고 느껴질 수 있다는 것을 / 보이지 않는 힘이 우리에게 영향을 준다고 믿는 것이, / 그러나 위로가 되고 안정감을 줄 수 있다 / 인간으로서 우리는 충분히 현명하고 충분히 강하다는 것을 깨닫는 것도 / 우주를 실제 있는 그대로 직시하고 / 우리의 삶을 계속할 만큼 .

출제 예언

흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 / 어법성 판단 WORD

비과학적 신념을 버리고 과학적으로 생각하기

1 2

비과학적 신념을 놓아버리는 것이 반드시 희생은 아님 ↓ 회의적으로 생각하는 것이 더 안전하고 경제적이고 재미있을 수 있음 ↓ 열정을 가지고 현실을 받아들임으로써 비과학적 신념을 놓아버리는 것을 만회할 수 있음 ↓ 과학적인 발견이 가혹한 현실 속 낙관주의와 희망에 대한 충분한 이유 ↓ 인간이 충분히 현명하고 강하다는 것을 깨닫는 것이 위로가 되고 안정감을 줄 수 있음

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

032

supernatural 초자연적인 let go of ~을 놓아버리다 skeptically 회의적으로 economical 경제적인 astrology 점성술 confident 확신하는 make up for ~을 만회하다 embrace 받아들이다, 껴안다 enthusiasm 열정 to date 지금까지의 optimism 낙관주의 harsh 가혹한 stabilizing 안정감을 주는 face up to ~을 직시하다 get on with one’s life 삶을 계속해 나가다


03강 02번

아이의 친구들이 아이에게 미치는 긍정적인 영향 (Positive Peer Pressure) 난이도

★★ ★

Have you ever thought / [that your child’s friends can be a positive influence (on him or her)]? ~에 대한 영향

당신은 생각해본 적이 있는가 / 여러분 아이의 친구들이 아이에게 긍정적인 영향을 줄 수 있다고 ? 지적하다

Children are quick to point out unacceptable behavior. ~하는 데 빠르다

아이들은 용납할 수 없는 행위를 지적하는 데 빠르다. 요점을 짚다

The following is not the most pleasant example, / but it makes the point. the following지칭

다음은 가장 유쾌한 예는 아니지만, / 요점을 짚는다.

A mother had difficulty with her 9-year-old / (picking her nose in public). 현재분사로

her 9-year-old수식

어떤 엄마가 9살짜리 아이 때문에 어려움을 겪고 있었다 / 사람들이 있는 데서 코를 후비는 .

Mom’s scoldings didn’t do any good.

Then one day her daughter and a friend were bowling.

엄마의 잔소리는 아무 소용이 없었다.

그러던 어느 날 자신의 딸과 친구 한 명이 볼링을 치고 있었다.

[As her daughter unconsciously picked her nose], / the other 9-year-old cried, / “Oh Callie! That is so gross! ~할 때

수능특강 영어독해연습 편

그녀의 딸이 무의식적으로 코를 후볐을 때, / 다른 9살짜리가 소리를 질렀다. / “오 Callie! 그거 정말 ‘역겹다!’

I’m never bowling (with you) again / [if you pick your nose]!” That ended Callie’s nose picking right then and there. 그것은 Callie가 코를 후비는 것을 바로 즉시 멈추게 했다.

다시 너랑 볼링 안 칠 거야 / 네가 코를 후비면 !”

즉시, 그때 그곳에서

At this age, / children tell “the truth” / [because they don’t have the skills to be tactful]. 내용설명

E 모든 자습서

the skills의

이 나이 때에, / 아이들은 ‘진실’을 말한다 / 눈치 빠르게 행동하는 기술이 없기 때문에 .

Your daughter may come home (in tears) / {because little Melissa said [your daughter was a lousy speller]}. 여러분의 딸은 울면서 집에 올지도 모른다 / 어린 Melissa가 여러분의 딸이 철자가 엉망이라고 말했기 때문에 .

More than likely, Melissa is right, / [even though there are more subtle ways / to convey the information]. ways의

비록 ~일지라도

십중팔구 Melissa가 맞다, / 비록 더 교묘한 방법이 있겠지만 / 그 정보를 전달하는 데 .

내용설명

Friends are a great opportunity / (for your child) to develop a give-and-take relationship (with peers). opportunity의

내용설명

친구들은 좋은 기회이다 / 여러분의 아이가 또래들과 주고받는 관계를 형성하는 데 .

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

아이의 친구들이 아이에게 미치는 긍정적인 영향 아이의 친구들이 아이에게 긍정적인 영향을 줄 수 있음 ↓ 예) 9살 Callie의 코를 후비는 버릇 → 엄마의 잔소리 소용없음 ↓ But, 어느 날 친구가 코를 후비는 행위를 지적함 → 즉시 멈춤 ↓ why? 아이들은 눈치 빠르게 행동하는 기술이 없어 진실만 이야기 함 ↓ 예) 어린 Melissa가 철자 틀리는 것을 지적하여 아이가 울면서 귀가할 수 도 있음 ↓ 친구들은 또래들과 주고받는 관계를 형성하는 좋은 기회임

16 make the point 요점을 짚다, 요점을 말하다 17 pick one’s nose 코를 후비다 18 scolding 잔소리 19 unconsciously 무의식적으로 20 gross 역겨운 21 then and there 즉시, 그때 그곳에서 22 tactful 눈치 빠른 23 lousy speller 철자를 잘하지 못하는 사람 24 subtle 교묘한, 미묘한 25 convey 전달하다 26 peer 또래, 동료

033


03강 03번

철도가 남북전쟁에 미친 영향 (Railroads in Civil War)

난이도

★★ ★

Railroads allowed the North to benefit / (from its industrial advantages) (during the Civil War). 철도는 북부가 혜택을 받도록 해주었다 / 남북전쟁 동안에 그 공업상의 강점으로부터 .

Military trains carried mobile artillery. This allowed commanders to reposition heavy guns / (for both defensive and offensive purposes). 군용 열차가 이동식 대포를 운반했다. 이 덕분에 지휘관들이 중포를 재배치할 수 있었다 / 방어와 공격 두 가지 목적 모두를 위해 .

[As the war went on], / the military began to keep some artillery permanently mounted (on railcars). ~하면서

keep O p.p; O가

계속하다

~되게 시키다[유지하다]

전쟁이 계속되면서, / 군은 철도 차량에 대포 몇 문을 영구히 탑재해 두기 시작했다. ~로 투입되다

This reduced the preparation time (for combat). Railcar artillery pieces were almost always ready to be thrust (into ~할 준비가 된

battle). 이것은 전투 준비 시간을 줄여주었다. 철도 차량에 실린 대포들은 거의 항상 전투로 투입될 준비가 되어 있었다.

This was a marked improvement / (over the use of horses) to haul big guns. 현저한

~하기 위하여

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이것은 현저한 발전이었다 / 큰 대포를 끄는 데 말을 사용하는 것보다 나은 .

Guns [that were pulled (by horses)] required artillery platforms / [that had to be constructed and placed] / [before the guns could engage (in battle)]. ~에 관여하다

말이 끄는 대포는 대포의 받침대를 필요로 했다 / 제작되고 설치되어야 하는 / 그 대포가 전투에 참여할 수 있기 전에 .

〈With a gun (on a railway car)〉, / the bed (of the car) served (as the artillery platform). with+명사+전치사+명사;

(부대상황)~한 채로

~로서

철도 차량 위에 대포가 있으면, / 차량의 바닥이 대포의 받침대 역할을 수행했다.

In some cases, / the rails allowed the car to absorb the shock (of the gun’s firing) / 〈by allowing the car to slide back (on ~함으로써

the rails)〉.

어떤 경우에, / 철로는 그 차량이 대포 발포 시의 충격을 흡수할 수 있게 해 주었다 / 차량을 철로 위에서 뒤로 미끄러지게 함으로써 .

This innovation eliminated the need / (for the continual reconstruction) (of a platform) / [each time a military force ~할 때마다

moved an artillery piece]. 이러한 혁신은 필요를 제거해 주었다 / 받침대의 계속적인 재건설에 대한 / 군대가 대포 한 문을 움직일 때마다 .

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 WORD

철도가 남북전쟁에 미친 영향 남북전쟁동안 북부는 공업상의 강점으로 혜택을 받음 ↓ 열차를 이용해 이동식 대포를 운반하여 중포를 재배치 할 수 있었음 ↓ 전쟁이 지속되면서 철도 차량에 대포를 영구적으로 탑재 → 거의 항상 전투에 투입될 준비가 됨 ↓ 말이 끄는 대포보다 현저한 발전 why? 말이 끄는 대포는 받침대가 필요함 ↓ but 철도 차량 대포는 차량의 바닥이 받침대 역할 → 받침대를 계속적으로 재건설할 필요가 없음

034

27 benefit from ~로부터 혜택[이익]을 얻다 28 mobile 이동식의 29 commander 지휘관 30 reposition 재배치하다 31 permanently 영구히, 영구적으로 32 mount (포를) 탑재하다 33 platform (장비 등을 올려놓는) 받침대 34 engage in ~에 참여하다 35 absorb 흡수하다 36 innovation 혁신 37 eliminate 제거하다


03강 04번

자유주의에서 선(善)의 주관성 (Subjectivity of the Good in Liberalism)

난이도

~이후(주절동사는 완료시제)

(Since the early seventeenth century), / humans have tried to find ways / to live peacefully and prosperously (with one 형용사로

ways수식

★★ ★

another) / (in the absence of a common notion) (of the good). 선(善)

~없이

17세기 초반 이후로, / 인간은 방법을 찾으려고 노력해왔다 / 서로 평화롭고 풍요롭게 사는 / 선(善)에 대한 공통된 개념이 없이 . ~와 동일시되다

This effort has been identified (with liberalism), / [which has emphasized toleration, individual choice, and maximizing general utility / (through market mechanisms and government constraints)]. ~을 통해

이러한 노력은 자유주의와 동일시되어 왔는데, / 그것은 관용, 개인적 선택 그리고 일반 효용의 극대화를 강조해 왔다 / 시장의 메커니즘과 정부의 규제를 통한 . 이것을 위하여

분사구문

To this end, / liberalism has treated all goods (as effectively equal), / interpreting them (as merely the subjective all goods지칭

~로서

preferences of individuals). 이것을 위하여, / 자유주의는 모든 선을 실질적으로 동등하게 취급해왔다 / 단지 개인의 주관적인 선호로 해석하면서 .

This move entails recognizing and admitting / [that no good is better (than any other good)]. 접속사로

recognizing and admitting의

목적절

My preference (for justice or a moral life) is thus essentially no different / (from my preference for an apple). ~와 다른

따라서 내가 정의나 도덕적인 삶을 선호하는 것은 본질적으로 다르지 않다 / 내가 사과를 선호하는 것과 .

Thus no good (thing, process, activity, way of life, etc.) (in itself) is special, sacred, or necessary. 그 자체로

그래서 어떤 선(사물, 과정, 행위, 삶의 방식 등등)도 그 자체로 특별하거나, 신성하거나 필수적이지 않다.

In principle, then, / there can be no rational (as opposed to affective) ground / for preferring one good over another. 원칙적으로

=another good

~와 대조적으로

그래서 원칙적으로, (정서적인 근거와는 다른) 이성적인 근거가 있을 수 없다 / 한 가지 선을 다른 선보다 선호하는 데는 .

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

자유주의에서 선(善)의 주관성 17세기 초반 이후 선(善)에 대한 공통된 개념 X → 평화롭고 풍요롭게 사는 방법을 찾으려 모색함 ↓ 자유주의와 동일시함 → 관용, 개인적 선택, 시장의 메커니즘과 정부의 규제를 통한 일반 효용의 극대화 강조 ↓ 자유주의에서 모든 선은 주관적인 선호로 해석하고 동등하게 취급함 ↓ 어떤 선도 그 자체로 특별하거나, 신성하거나 필수적이지 않음 ↓ 한 가지 선을 선호하는데 이성적인 근거가 있을 수 없음

38 prosperously 풍요롭게 39 notion 개념 40 good 선(善), 좋은 것 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53

identify ~ with … ~을 …와 동일시하다 liberalism 자유주의 emphasize 강조하다 toleration 관용 utility 효용 constraint 규제 effectively 실질적으로 interpret 해석하다 preference 선호 sacred 신성한 rational 이성적인 affective 정서적인 ground 근거

035

E 모든 자습서

수능특강 영어독해연습 편

이러한 움직임은 인식하고 받아들이는 것을 필연적으로 의미한다 / 어떤 선도 다른 선보다 더 낫지 않다는 것을 .


03강 05번

유전적 잠재력의 판단 (A Wrong Judgment on Genetic Potential)

난이도

★★ ★

형용사로

experiment수식

Here’s a simple thought experiment / to illustrate the absurdity (of claiming) / to know an individual’s genetic potential / (based on current appearance or ability). ~에 기초하여

간단한 사고 실험이 여기 있다 / 주장하는 것의 불합리함을 보여주기 위한 / 어떤 사람의 유전적 잠재력을 안다고 / 현재의 외모나 능력에 기초하여 . ~하기 위하여

To visualize this, / consider a physical example. 이를 시각화하기 위해, / 신체적인 예를 생각해 보라. standing의

의미상주어

~옆에

Imagine a massive bodybuilder standing / (next to an extraordinarily skinny man). 동명사로

imagine의

목적어

우람한 보디빌더가 서 있는 것을 상상해 보라 / 유별나게 비쩍 마른 남자 옆에 . ~처럼 보이다

접속사로 사용

One of them looks (like freshly shaved King Kong) / and the other looks [like the slightest gust of wind might knock him over]. 막 면도한

one~, the other…;

(둘 중에서)하나는~, 다른 하나는…

둘 중 한 명은 막 면도를 한 킹콩처럼 보이고 / 다른 한 명은 가장 약한 돌풍에도 넘어질 것 같아 보인다.

know over;

넘어뜨리다

(At first glance), / most people probably would assume / [that the large, muscular man has the genetic advantage / (for success) (in competitive bodybuilding) (over the skinny man)].

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처음 보면, 대부분의 사람들이 아마 생각할 것이다 / 크고 근육이 많은 남자가 유전적인 장점을 지니고 있다고 / 비쩍 마른 남자보다 보디빌딩 시합에서 승리하는 데 .

But we can’t assume this to be the case. 하지만 우리는 이것이 사실이라고 생각할 수 없다.

It could easily be the skinny guy / [who had been born (with the superior genes) (for bodybuilding)]. It

~

who

강조구문

~을 가지고 태어나다

어쩌면 비쩍 마른 남자일 수도 있을 것이다 / 보디빌딩에 대해 우월한 유전자를 지니고 태어난 사람은 .

But maybe nothing (in his environment) activated those genes. 하지만 그의 환경에서 어떤 것도 이러한 유전자를 활성화시키지 않았을지도 모른다.

Maybe he was deprived of something (in childhood) — good nutrition perhaps — / and those genetic gifts were muted. ~가 없다, ~을 박탈당하다

약화되다

아마 그는 어린 시절에 무언가, 어쩌면 좋은 영양 공급을 받지 못해서 / 그 유전적 자질이 약화되었을지도 모른다.

Maybe he grew up (in a place) [that had no gyms] / and he never had the opportunity to train with weights. the opportunity수식

아마 그는 체육관이 없는 곳에서 자라서 / 역기로 운동할 기회를 가지지 못했을지도 모른다.

Or, maybe he thought [bodybuilding was weird or too difficult] / so he never even tried. 아니면, 아마 그가 보디빌딩은 이상하거나 너무 어렵다고 생각해서 / 시도조차 해 보지 않았을지도 모른다.

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

유전적 잠재력의 판단 현재의 외모나 능력에 기초하여 유전적 잠재력을 알 수 없음 ↓ 예) 우람한 보디빌더와 비쩍 마른 남자 ↓ 대부분의 사람들은 우람한 보디빌더가 보디빌딩 시합에서 승리하는데 유전적 장점이 있다고 판단함 ↓ But, 사실이 아닐 수도 있음 ↓ 비쩍 마른 남자가 우월한 유전자를 지고 있을 수도 있음 외적 요소에 의해 우월한 유전자가 활성화 되지 않았을 수 있음

036

54 current 현재의, 최근의 55 visualize 시각화하다 56 massive 우람한, 거대한 57 extraordinarily 유별나게 58 skinny 비쩍 마른 59 muscular 근육이 많은 60 superior 우월한 61 activate 활성화시키다 62 deprived of ~가 없는, ~가 결핍된 63 weird 이상한


03강 06번

회계사가 하는 일의 확장 (Change in an Accountant’s Remit)

define A as B; A를 B로

난이도

정의하다

The Oxford dictionary defines accounting (noun) 〈as ‘the process or work (of keeping financial accounts)’〉 / {while an 반면에

accountant (noun) is ‘a person [whose job is to keep or inspect financial accounts]’}.

★★ ★

Oxford 사전은 (명사로서의) 회계를 ‘금융 장부를 기입하는 과정이나 일’로 정의하는 한편 / (명사로서의) 회계사는 ‘금융 장부를 기입하거나 검사하는 것이 일인 사람’이다. 과도하게

However, this definition is overly simplistic. 하지만 이러한 정의는 과도하게 단순화된 것이다. 여겨지다

For a long time, / accounting was considered a process / (of collecting, analysing and communicating financial information) / to allow users to make better-informed decisions. ~하기 위하여

오랫동안, / 회계는 과정으로 간주되었다 / 금융 정보를 수집하고 분석하고 전달하는 / 사용자가 더 잘 알고 결정을 내릴 수 있게 하기 위하여.

This work remains (at the forefront of the role) / but more recently accountants have been asked to expand / their remit ~하도록 요구받다

(into new areas).

이러한 작업은 그 역할의 중심부에 남아있지만 / 더욱 최근에 회계사는 확장하도록 요구받아 왔다 / 자신들의 소관을 새로운 영역으로 . be involved in;

~에 관여하다

For example, accountants are now deeply involved in the preparation (of non-financial information), / including 수능특강 영어독해연습 편

~을 포함하여

corporate social responsibility reporting. 예를 들어, 회계사는 비금융 정보를 준비하는 데 깊이 관여하고 있다 / 이제 기업의 사회적 책임 보고를 포함하여 .

The image (of the boring, conservative, grey-suited person) is outdated. The job has changed. 그 일은 변화했다.

E 모든 자습서

지루하고 보수적이며 회색 정장을 입은 사람의 이미지는 구식이다.

Accountants now need to be communicators (as well as doers). ~뿐만 아니라

회계사는 이제 일을 하는 사람은 물론 소통하는 사람이 될 필요가 있다. ~하기 보다는

They need to be client facing (rather than just hit buttons) (on a calculator). 그들은 고객을 마주 볼 필요가 있다 / 단지 계산기의 버튼을 누르기보다는 . There is

새로운 유형의

~

accountant지칭

There is a new breed of accountant / and {whether you believe [this is a change (for the better or worse)]}, / it seems to be a change [that is here to stay].

접속사

that생략

this지칭

우리 생활의 일부가 되다

새로운 유형의 회계사가 있으며, / 여러분이 이것을 더 좋은 쪽으로의 변화라고 믿든 더 나쁜 쪽으로의 변화라고 믿든 간에, / 그것은 우리 생활의 일부가 된 변화처럼 보인다.

출제 예언

문장 삽입 / 순서배열 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

회계사가 하는 일의 확장 회계사 = 금융장부를 기입하거나 검사하는 것이 일인 사람 ↓ But, 과도하게 단순화된 정의임 ↓ 오랫동안 회계사는 사용자를 위해 금융 정보를 수집하고 분석하고 전달하는 업무를 함 ↓ 최근 회계사는 새로운 영역으로 확장을 요구 받음 ↓ 예) 비금융 정보를 준비하는데 깊이 관여하며, 계산기의 버튼을 누르기보다 고객을 마주 보는 소통하는 사람이 될 필요가 있음

64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77

define 정의하다 accounting 회계 account 장부 accountant 회계사 inspect 검사하다 overly 과도하게 simplistic 단순화된 analyse 분석하다 forefront 중심부, 선두, 최전선 corporate 기업의 conservative 보수적인 outdated 구식인 breed 유형, 품종 be here to stay 우리 생활의 일부가 되다

037


03강 07번

예술의 기원으로서의 공감 (Sympathy: The Beginnings of Art)

난이도

★★ ★

Broadly speaking, / art exists as a consequence (of the universal human desire) (for sympathy). ~때문에

개략적으로 말해서, / 예술은 공감에 대한 보편적인 인간의 욕구 때문에 존재한다.

Man is forever endeavoring / to break down the wall / [which separates him (from his fellows)]. ~하기 위하여

인간은 끊임없이 노력하고 있다 / 벽을 허물어뜨리려고 / 자신과 자신의 동료를 분리하는 . 양보절(~이든

다른 사람들(=other

…이든)

people)

[Whether we call it egotism or simply humanity], / we all know the wish / to make others appreciate our feelings; / to the wish수식

show them [how we suffer, how we enjoy].

원형부정사로

make의

목적보어

the wish수식

우리가 그것을 자기중심주의라고 부르든, 아니면 단순히 인간성이라고 부르든, / 우리는 모두 소망을 알고 있다 / 우리의 감정을 다른 사람들이 이해하게 하려는, / 예 컨대 우리가 어떻게 고통 받고, 우리가 어떻게 즐기는가를 그들에게 보여주려는 . 난타하다

We batter our fellowmen (with our opinions) sufficiently often, / but this is nothing (in comparison to the insistence) / [with ~와 비교하여, ~에 비해

which we pour out our feelings]. ~을 쏟아내다

우리는 우리의 의견으로 우리의 동료들을 난타하는 경우가 아주 많지만, / 이것은 집요함에 비해 아무것도 아니다 / 우리가 우리의 감정을 쏟아내는 .

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주로 ~때문에

a friend지칭

A friend is the most valued (of earthly possessions) / [largely because he is willing to receive / (without appearance of 기꺼이 ~하다

impatience) / the unending story (of our mental sensations)]. receive의

목적어

친구는 세상에서 가질 수 있는 가장 소중한 존재이다 / 대체로 친구는 기꺼이 받아들이기 때문에 / 조바심을 전혀 보이지 않고 / 우리가 마음속으로 느낀 것에 대한 끊 임없는 이야기를 . 다소간, 대체로

~을 인식하는

We are all more or less conscious (of the constant impulse) / [which urges us on to expression]; / (of the inner necessity) / [which moves us (to continual endeavors) / to make others share our thoughts, our experiences, but most of all our endeavors수식

emotions.

원형부정사(make의 목적보어)

무엇보다도

우리는 모두 대체로 끊임없는 욕구를 인식하고 있다 / 우리 자신을 표현하도록 촉구하는, / 즉 내적 필요성을 (인식하고 있다) / 우리를 계속적인 노력 쪽으로 이끄는 / 우리의 생각, 경험, 그러나 무엇보다도 우리의 감정을 다른 사람들이 공유하게 하려는 .

It seems to me {that [if we trace this instinctive desire back far enough], we reach the beginnings (of art)}. 나에게는 ~인 것 같다

trace back;

거슬러 올라가다

나에게는 우리가 이러한 본능적인 욕구를 아주 멀리 거슬러 올라가면, / 예술의 시작에 도달할 것처럼 보인다.

출제 예언

흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 WORD

예술의 기원으로서의 공감 예술은 공감에 대한 보편적인 인간의 욕구 때문에 존재함 ↓ 자신의 감정을 다른 사람들에게 보여주려는 소망이 있음 ↓ 자신의 감정을 다른 사람들이 공유하게 하려는 내적 필요성을 인식함 ↓ 본능적인 욕구를 거슬러 올라가면 예술의 시작에 도달할 것처럼 보임

78 as a consequence of ~때문에, ~의 결과로 79 universal 보편적인 80 endeavor 노력하다; 노력 81 egotism 자기중심주의 82 humanity 인간성, 인류 83 in comparison to ~에 비해, ~와 비교할 때 84 insistence 집요함, 고집, 주장 85 impatience 조바심, 성급함 86 sensation 느낌, 감각 87 more or less 대체로, 상당히 88 impulse 욕구, 충동 89 trace back 거슬러 올라가다 90 instinctive 본능적인

038


03강 08번 시간부사절로

found를

질병을 이용한 농사 (Agriculture Using a Disease)

수식

접속사로

found의

난이도

목적절

I found, / {when I took up land (in India) / and learned [what the people (of the country) know]}, / [that the diseases (of

★★ ★

plants and animals) were very useful agents / 〈for keeping me in order, and for teaching me agriculture〉]. ~을 정리하다

나는 알았다 / 인도에서 땅을 구하여 / 그 나라의 사람들이 알고 있는 것을 배웠을 때, / 나는 식물과 동물의 질병은 아주 유용한 동인(動因)임을 / 내 마음을 정리해주 고 농사를 가르쳐주는 . =have learned

I have learned more (from the diseases) (of plants and animals) / {than I have 〈from all the professors (of Cambridge, Rothamsted and other places)〉 / [who gave me my preliminary training]}. all the professors수식

나는 식물과 동물의 질병으로부터 더 많은 것을 배웠다 / 내가 Cambridge, Rothamsted, 그리고 다른 곳의 모든 교수들로부터 배웠던 것보다 / 나에게 예비 단계의 훈련을 시켜주었던 .

I argued the matter (in this way). 나는 그 문제에 대해 다음과 같은 방식으로 주장했다.

[If diseases attacked my crops], / it was [because I was doing something wrong]. 그것은 ~때문이다(because+이유)

(In this way) I really learned agriculture.

~하기 위하여

그래서 나는 나 자신을 가르치기 위해 질병을 이용했다.

이런 방식으로 나는 진정으로 농사를 배웠다.

I think / {[if we used diseases more / (instead of running to sprays and killing off pests), / and if we let diseases rip / let

~대신에

~

rip;

~을 억제하지 않고 그대로 두다

and then found out 〈what is wrong〉 / and then tried to put it right], / we should get much deeper (into agricultural problems) / [than we shall do (by calling in all these artificial aids)]. 대동사(=get~)

call in;

~의 도움을 요청하다

나는 생각한다 / 우리가 질병을 더 많이 이용한다면 / (농약) 분무기로 달려가서 해충을 제거하는 대신, / 그리고 질병을 억제하지 않고 그대로 두고, / 그다음 무엇이 잘 못인지를 알아내고 나서, / 그것을 바로잡으려고 애쓴다면, / 우리는 농사 문제에 대하여 더 깊은 관심을 갖게 될 거라고, / 이러한 모든 인위적인 보조제의 도움을 청함 으로써 가지게 되는 관심보다 훨씬 .

After all, the destruction (of a pest) is the evasion / of, rather than the solution of, all agricultural problems. 2개의

of의

목적어

결국, 해충을 죽이는 것은 회피하는 것이다 / 모든 농사 문제를 해결하는 것이라기보다 .

출제 예언

흐름 X / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 어법성 판단 WORD

질병을 이용한 농사 식물과 동물의 질병이 농사를 가르쳐주는 유용한 동인(動因)임 ↓ 식물과 동물의 질병으로부터 많은 것을 배움 ↓ 질병이 농작물을 공격했다면, 뭔가 잘못하고 있음을 말해줌 ↓ ∴ 해충을 죽이는 것은 농사 문제를 해결하는 것이 아니라 회피임

91 agent 동인, 중요한 작용을 하는 것 92 preliminary 예비의, 준비의 93 spray (농약) 분무기 94 kill off ~을 제거하다, 대대적으로 죽이다 95 pest 해충, 골칫거리 96 let ~ rip ~을 억제하지 않고 그대로 두다 97 call in ~의 도움을 청하다 98 artificial 인위적인, 인공적인

039

E 모든 자습서

I therefore used diseases to teach me.

수능특강 영어독해연습 편

something수식

질병이 농작물을 공격했다면, / 그것은 내가 뭔가를 잘못하고 있었기 때문이었다.


03강 09번

기후 변화에 대한 관광 부문의 대응 (The Tourism Sector’s Reaction to Climate Change)

난이도

★★ ★

~에 대한 대응

The tourism sector’s reaction (to climate change) has involved / two different but related responses: mitigation and adaptation strategies. 기후 변화에 대한 관광 부문의 대응은 포함해왔다 / 서로 다르지만 관련된 두 가지 반응을 / 즉 완화와 적응 전략이라는 . 가리키다, 언급하다

attempts수식

Mitigation refers to attempts / 〈to reduce the impact (of tourism) (on climate change)〉, while adaptation refers to attempts / 〈to adapt tourism (to climate changes) and minimize climate change risks〉. 완화는 시도를 가리킨다 / 기후 변화에 미치는 관광의 영향을 줄이려는, / 반면에 적응은 시도를 가리킨다 / 관광을 기후 변화에 적응시키고 기후 변화의 위험을 최소 화하려는 . ~에 부응하여

The tourism sector will also need to make adaptations / (in response to national mitigation strategies) / (related to ~와 관련된

greenhouse gas emissions), / hence the concepts are related. 연관되어 있다

관광 부문은 또한 적응할 필요가 있을 것이다 / 국가적인 완화 전략에 부응하여 / 온실가스 배출과 관련된, / 따라서 그 개념들은 연관되어 있다.

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~로서

~에 의존하는(sector수식)

For instance, (as a sector totally reliant on transport), / national and international mitigation policies / (related to ~와 관련된

greenhouse gas emissions) / are likely to increase costs (of transport) and impact tourism mobility. ~할 것 같다

예를 들어, 교통에 전적으로 의지하는 부문으로서, / 국가적 그리고 국제적인 완화 정책들은 / 온실가스 배출과 관련된 / 운송비용을 증가시키고 관광의 이동성에 영향 을 줄 가능성이 있다.

There are implications (for slow travel) / [which emphasizes traveling (to destinations) more slowly / and staying longer (in one place) / (rather than cramming in as many places as possible) (in a short space of time)]. ~하기 보다는

가능한 한

느린 여행에도 영향이 있다 / 목적지로 더 천천히 여행하고 / 한 장소에서 더 오래 머무는 것을 강조하는 / 짧은 시간에 가능한 많은 장소를 밀어 넣는 것보다 . 가주어

진주어

For example, it could be argued / [that slow travel should become a major mitigation response, / (as part of a cultural change), / (associated with travel and trip distance reduction)]. ~와 관련하여

예를 들어, 주장될 수 있다 / 느린 여행이 주된 완화 반응이 되어야 한다고 / 문화적 변화의 일부로, / 이동 및 관광의 거리를 줄이는 것과 관련하여 .

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 WORD

기후 변화에 대한 관광 부문의 대응 기후 변화에 대한 관광 부문의 두 가지 다른 대응 전략 ↓ 완화 = 기후 변화에 미치는 관광의 영향을 줄이려는 시도 적응 = 관광을 기후 변화에 적응시키고 기후 변화의 위험을 최소화하려는 시도 ↓ 온실가스와 관련된 완화 정책은 관광의 이동성에 영향을 줌 ↓ 더 천천히 이동하고 한 장소에서 오래 머무는 느린 여행이 주된 완화 반응이 되어야 한다고 주장함

040

99 tourism 관광 100 sector 부문, 분야 101 adaptation 적응 102 emission 배출, 발산 103 reliant 의지하는 104 mobility 이동성 105 implication 영향, 결과, 함축 106 destination 목적지 107 cram (좁은 공간에) 밀어 넣다, 잔뜩 들어가다 108 associated with ~과 연관된


03강 10번

공감을 위한 여러 나라의 노력

난이도

(Over the past decade) / there has been a surge (of empathic thinking and action) (around the globe) / (driven by ~에 의해 추진된

empathic thinking and action수식

★★ ★

political activists, advice columnists, and religious leaders). 지난 10년간 / 공감하는 생각과 행동이 전 세계적으로 급증해왔다 / 정치적 활동가, 조언하는 칼럼니스트, 그리고 종교 지도자들에 의해 추진된 .

Protesters (in the Occupy movement) (in Britain and the United States) / erected Empathy Tents / and ran workshops (on empathic activism). 영국과 미국의 Occupy 운동에서 시위자들이 / ‘공감 텐트’를 세우고, / 공감하는 행동주의에 대한 워크숍을 운영했다. ~을 통해

동격

Hundreds of thousands of schoolchildren have been taught empathy skills / (through Roots of Empathy), / {a Canadian education program / [that has spread (to Britain, New Zealand, and other countries)]}, / [that brings babies (into the 관계대명사로

Roots of Empathy수식

classroom) and turns them (into teachers)]. 수십만 명의 어린 학생들이 공감 기술을 배웠다 / Roots of Empathy 통하여, / 캐나다의 교육 프로그램인 / 영국, 뉴질랜드, 그리고 다른 여러 나라에 퍼져나간, / 아

more than seven million visitors (around exhibits) / [that are (in total darkness)], / to give them the experience (of being ~주위로

exhibits수식

~하기 위하여

visually impaired)}. 독일의 한 사회적 기업가는 세계적인 박물관 네트워크를 세웠다 / 시각 장애인 가이드가 700만 명이 넘는 방문객들을 전시물 주위를 데리고 다닌 / 완전한 어둠 속에 있는 / 이 시각 장애인이 되는 경험을 하게 하려고 .

All these initiatives are part (of a historic wave of empathy) / [that is challenging our highly individualistic, selfobsessed cultures], / [in which most of us have become far too absorbed (in our own lives) / to give much thought to 선행사는

cultures

~에 몰두한

too~ to R;

너무 ~해서

to R하지

않다

anyone else]. 이러한 계획들은 모두 역사적인 공감의 물결의 일부이다 / 매우 개인주의적이고, 자신에 대해서만 생각하는 문화에 이의를 제기하고 있는, / 그런 문화에서 우리 대부 분은 자신의 삶에 너무 깊이 빠져서 / 다른 사람들은 별로 고려하지 않게 되었다.

출제 예언

흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

공감을 위한 여러 나라의 노력 지난 10년간 공감하는 생각과 행동이 전 세계적으로 급증함 ↓ 영국과 미국의 Occupy운동 = ‘공감텐트’를 세우고, 공감하는 행동주의에 대한 워크숍 운영 ↓ 영국, 뉴질랜드, 여러 나라는 캐나다의 Roots of Empathy(아기를 교실로 데려와 선생님으로 만드는) 프로그램을 통해 공감 기술을 배움 ↓ 독일의 한 사회적 기업가는 시각 장애인에 대한 공감을 위해 박물관 네트워크를 세움 ↓ 개인주의적 문화에 대한 이의를 제기하는 물결의 일부

109 erect 세우다, 건설하다 110 empathy 공감 111 activism 행동주의 112 social entrepreneur 사회적 기업가 113 exhibit 전시물; 전시하다 114 initiative 계획, 문제 해결을 위한 프로그램 115 self-obsessed 자신에 대해서만 생각하는

041

E 모든 자습서

관계부사(+완전한 문장)

A German social entrepreneur has established a worldwide network (of museums) / {where blind guides have taken

수능특강 영어독해연습 편

기를 교실에 데려와 선생님으로 만드는 .


03강 11번

과학적 아이디어가 일상의 생각과 반대되는 경우 (Counterintuitive Scientific Ideas)

난이도

★★ ★

Scientific ideas are often counterintuitive (to everyday thinking). 과학적 아이디어는 자주 일상의 생각과는 달리 직관에 반대된다. feel+형용사;

~하게 느껴지다

For example, [when you place your hand (on a piece of metal) (in a room)], / it feels cool (to your touch). a piece of metal지칭

예를 들어, 어떤 방에 있는 금속 조각에 여러분의 손을 올려놓을 때, / 그것은 만지면 차갑게 느껴진다.

[When you place your hand (on a piece of wood) (in the same room)] / it feels warmer (to the touch). a piece of wood지칭

만지면

같은 방에 있는 나무 조각에 여러분의 손을 올려놓을 때, 그것은 만지면 더 따뜻하게 느껴진다.

Many people will deduce / [that the temperature (of the metal) is cooler than that (of the wood)]. the temperature지칭

많은 사람은 추론할 것이다 / 금속 온도는 나무 온도보다 더 차다고 .

Yet, [if the objects have been (in the same room) (for any length of time)], their temperatures will be equal. 그러나 물체들이 같은 방에 많은 시간 동안 있었다면, / 그것들의 온도는 같을 것이다. ~로 판명되다

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ALL IN ONE

It turns out / {that [when you place your hand (on metal)], / it conducts heat (out of your hand) quickly, / thus giving the impression [that it is cold]}.

metal지칭

~밖으로

분사구문

동격접속사

판명된다 / 여러분이 금속에 손을 올려놓을 때, / 그것은 빠르게 여러분의 손으로부터 열을 전도하고, / 그래서 그것이 차다는 인상을 준다는 것으로 .

The wood does not conduct heat as rapidly (as the metal) / and therefore “feels” warmer (than the metal). 나무는 금속만큼 빠르게 열을 전도하지 않고 / 그래서 금속보다 더 따뜻하게 ‘느껴진다’. being의

의미상주어

In other words, / our senses have fooled us (into thinking) / [that 〈instead of everything (in the room) being at room temperature〉, / the metal is cooler (than anything else)].

~ 대신에

instead of의

목적어

다시 말해서, / 우리의 감각이 우리를 속여서 생각하게 한 것이다 / 방 안에 있는 모든 것이 실내 온도와 같은 상태에 있는 것이 아니라, / 금속이 다른 어떤 것보다도 더 차갑다라고 .

Therefore our erroneous conclusion: / Metal objects are always cooler / (than other objects in a room). 그러므로 우리의 잘못된 결론은 다음과 같다. / 금속으로 된 물체가 항상 더 차갑다 / 방에 있는 다른 물체들보다 .

Indeed, [if you go (from room to room) and touch many objects], / your idea is reinforced and becomes more and more resistant (to change). ~에 저항하는

사실 여러분이 이 방 저 방을 다니면서 많은 물체를 만지면, / 여러분의 생각은 강화되고 점점 더 변화에 저항하게 된다.

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

과학적 아이디어가 일상의 생각과 반대되는 경우 과학적 아이디어는 일상적인 직관에 반대되는 경우가 있음 ↓ 예) 같은 방에 있는 금속 조각과 나무 조각에 손을 올려놓으면 금속 온도가 나무 온도보다 더 차다고 추론 ↓ But, 같은 방에 있는 금속 조각의 온도 = 나무 조각의 온도 ↓ 금속과 나무의 열전도의 차이에 의해 금속이 더 차게 느껴짐 → 금속이 더 차갑다고 우리의 감각이 우리를 속여 생각하게 됨

042

116 to one’s [the] touch 만지면, 촉감이 117 deduce 추론하다, 연역하다 118 conduct (열이나 전기를) 전도하다, (특정한 활동을) 하다 119 room temperature 실내 온도, 상온 120 erroneous 잘못된, 틀린 121 reinforce 강화하다 122 resistant 저항하는, 견디는


03강 12번

이타주의와 생물의 진화 (Altruism and Evolutionary Theory)

난이도

동격

Altruism 〈— unselfish concern (for the welfare of others) —〉 / presents sociobiology and evolutionary theory in present A with B; A에게 B를

general (with a very real difficulty).

제공하다

★★ ★

다른 개체의 행복에 대한 사심 없는 관심인 이타주의는 / 사회생물학과 진화론 일반에 아주 정말로 어려움을 준다. ~같은

~이 가능한

(For writers) (like Edward Wilson), the behaviour patterns (of species and individuals) / are totally susceptible (to biological explanation); / some creatures are altruistic / [because they are driven (by their genes) to sacrifice themselves be driven to;

/ (for the well-being of others)].

~하도록 강한 영향을 미치다

=other creatures

Edward Wilson과 같은 작가에게, / 종과 개체들의 행동 유형은 / 전적으로 생물학적인 설명이 가능한데, / 어떤 동물들은 이타적이라는 것이다 / 왜냐하면 그들은 자 기 자신을 희생하도록 강하게 영향을 받기 때문에 / 다른 것들의 안녕을 위해 .

For example, a small bird will give a warning cry / [when a predator approaches], / and so risk its life / (to safeguard its ~하기 위하여

fellows).

예를 들어, 작은 새는 경고의 울음소리를 낼 것이고 / 포식자가 다가올 때, / 그리하여 자신의 생명을 위태롭게 할 것이다 / 자신의 동료를 보호하기 위해 .

The difficulty is [that, 〈in Wilson’s words〉, ‘fallen heroes do not have children.’] ~에 뿌리를 내리다

~을 가진

[If altruism is rooted (in genes)], / the individuals (with those genes) would disappear / (the altruists would all be killed), / and only those (possessing selfish genes) would survive. (who

are)생략

E 모든 자습서

이타주의가 유전자 속에 뿌리를 내리고 있다면, / 그러한 유전자를 지닌 개체들은 사라질 것이고 / (이타주의자는 모두 죽임을 당할 것이고) / 이기적인 유전자를 소유 한 것들만 살아남을 것이다.

However, altruism continues to exist: / how can evolutionary theory explain this?

altruism continues to exist지칭

그러나, 이타주의는 계속해서 존재하는데, / 진화론이 이것을 어떻게 설명할 수 있을까? 과거분사로

altruism수식

motivation의

내용설명

Wilson suggests / [that continued altruism is due (to the evolutionary motivation) (of genes) / (to defend and protect the species gene pool)].

~때문이다

Wilson은 의견을 제시한다 / 계속된 이타주의는 유전자의 진화적 동기에서 기인한다는 / 종의 유전자 풀을 방어하고 보호하려는 .

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 WORD

이타주의와 생물의 진화 이타주의 = 다른 개체의 행복에 대한 사심 없는 관심 → 사회생물학과 진화론에 어려움을 배가시킴 ↓ 생물학적 설명: 유전자에 영향을 받은 자기희생 예) 경고의 울음소리를 낸 새 ↓ 유전자에 의존하다면 결국 이타주의는 사라질 것 ↓ Wilson: 계속된 이타주의는 종의 유전자 풀을 방어하고 보호하려는 유전자의 진화적 동기에서 기인한다고 제시함

수능특강 영어독해연습 편

접속사로 보어절

Wilson의 말에 의하면, 어려운 점은 ‘죽은 영웅은 자식을 가질 수 없다’는 것이다.

123 altruism 이타주의 124 welfare 안녕, 행복 125 sociobiology 사회생물학 126 evolutionary theory 진화론 127 altruistic 이타적인 128 sacrifice 희생하다 129 predator 포식자, 포식동물 130 safeguard 보호하다 131 be due to ~ 때문이다 132 gene pool 유전자 풀, 유전자 공급원

043


04강 01번

직감과 그릇된 논리 (Intuition and Logical Fallacy)

난이도

★★ ★

The function (of thought) is to translate and interpret communications / (from the emotions and senses). 보어(~하는 것)

‘사고’의 기능은 정보를 번역하고 해석하는 것이다 / 감정과 감각에서 오는 . ~보다는

Thought is often used inappropriately, / to ignore rather than interpret communications. ~하기 위하여

사고는 흔히 부적절하게 사용된다 / 정보를 해석하기보다는 무시하기 위해 . 관계부사로

times수식

관계대명사로

a feeling or intuition수식

There are countless times / {when I’ve had a feeling or intuition / [that later turned out to be correct], / but I “logic-ed” myself (out of it) / and failed to take advantage of the insight}. a feeling or intuition지칭

~을 이용하다

수많은 경우가 있다 / 내가 느낌이나 직감을 가졌지만 / 나중에 맞는 것으로 드러난, / 그러나 그것에서 벗어나도록 스스로를 ‘논리화해서’ / 그 통찰을 이용하지 못한 .

A good example is [when a person is driving and has an impulse to take an alternate route]. an impulse수식

의문부사로 보어절로 사용

한 가지 좋은 예는 운전을 하면서 다른 길로 가고 싶은 충동을 느낄 때이다.

=take an alternate route

~보다는

Rather than simply taking the other route, / she tells herself / {it would be silly to do so / [because that road is longer 가주어

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and has more stoplights]}.

진주어

단순히 다른 길로 가기보다는, / 오히려 그 사람은 스스로에게 말한다 / 그렇게 하는 것이 어리석은 일일 것이라고 / 왜냐하면 그 길이 더 멀고 더 많은 신호등이 있기 때문에 .

She goes her usual way / and encounters a traffic jam (due to road construction or an accident). ~로 인한, ~때문에

그 사람은 자기가 평소에 다니던 길로 가다가 / 교통정체에 마주친다 / 도로 공사나 사고로 인한 . ~하기 위하여

~와 비슷하다

The habit (of using logic) (to contradict inner communications) / is like a one-person version (of the humorous question), / “Are you going to believe [what you see or what I tell you]?” 내면의 정보를 반박하기 위해 논리를 이용하는 습관은 / 유머러스한 질문의 1인용 버전과 비슷하다, / “네가 보는 것을 믿을 것인가 아니면 내가 너에게 말해주는 것 을 믿을 것인가?”라는 . ~하는 경향이 있다

We tend to believe / [what we tell ourselves] / rather than [what we perceive (with our inner senses and our physical ~보다는

senses)].

우리는 믿는 경향이 있다 / 우리가 스스로에게 말하는 것을 / 우리 내면의 감각과 신체적 감각으로 지각한 것보다는 .

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 WORD

직감과 그릇된 논리

1 2

‘사고’는 감정과 감각에서 오는 정보를 번역하고 해석하는 것이지만 무시하기 위해 부적절하게 사용됨 ↓ 스스로를 ‘논리화해서’ 그 통찰을 이용 못하는 경우가 있음 ↓ 예) 운전을 하면서 다른 길로 가고 싶은 충동을 느낄 때 → 단순히 다른 길로 가는 것이 어리석은 일이라 스스로에게 말하며 평소 다니던 길에서 교통정체에 마주함 ↓ 내면의 정보를 반박하기 위해 논리를 이용 ↓ 우리 내면의 감각과 신체적 감각으로 지각한 것보다 우리가 스스로에게 말하는 것을 믿는 경향이 있음

044

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

interpret 해석하다, 통역하다 communication 정보, 전달 내용 inappropriately 부적절하게 countless 셀 수 없을 정도로 많은 intuition 직관 turn out ~으로 드러나다, 밝혀지다 take advantage of ~을 이용하다 insight 통찰 impulse 충동 alternate 다른, 대안의 route 길, 도로 traffic jam 교통정체 perceive 지각(知覺)하다


04강 02번

혁신적 태도 (Innovative Attitude)

난이도

동격

Jack Welch, (a great business leader), / [who transformed General Electric into (one of the world’s leading powerhouses)],

★★ ★

was constantly evolving tools and methods / (in search of continuing growth. ~을 추구하여

훌륭한 기업 총수 Jack Welch는 / General Electric 사를 세계적으로 선도적인 강력한 기업 중의 하나로 바꾸어 놓은, / 도구와 방법을 끊임없이 발전시키고 있었다 / 계속적인 성장을 추구하여 .

He encouraged managers to start each day / [as if it was the first day (in the job)]. 마치 ~처럼

그는 관리자들에게 하루하루를 시작할 것을 권했다 / 직장에서의 첫날인 것처럼 .

He frequently said / {that managers were often afraid of change, the very change [they must embrace]}. be afraid of;

~을 두려워하다

동격

관계대명사

that생략

그는 자주 말했다 / 관리자들이 변화를 흔히 두려워한다고 / 즉, 자기들이 받아들여야 할 바로 그 변화를 . 동격

~에 대해

And Richard Branson, (the CEO of Virgin Atlantic), agrees (with Jack) / (on this very important reasoning) / [because (at his airline company), / people never rest upon past achievements / but keep on trying to improve things]. ~에 안주하다

계속 ~하다

~하자마자

~로 뽑히다

Interestingly, [the moment the airline was voted (as having the best business class seats) (in the world) (in the UK airline awards)], / their designer was already beginning to work (on the next seats) / to beat their own expectations / (rather ~보다는

than their competitors). 흥미롭게도, 그 항공사가 영국 항공사 상에서 세계 최고의 비즈니스 클래스 좌석을 갖춘 것으로 뽑히자마자, / 그 회사의 디자이너는 이미 차세대 좌석을 개발하기 시 작하고 있었다 / 자신들의 기대를 능가할 / 그들의 경쟁사들보다는 오히려 .

You must either stay (ahead of other people) or stay (ahead of yourself) all the time. ~앞에

여러분은 항상 다른 사람들을 앞서거나 / 또는 자신을 앞서야 한다.

[If you really put your mind to it] / you are normally going to find a better way. 만약 정말로 그것을 염두에 둔다면, 여러분은 대개 더 나은 길을 발견할 것이다.

출제 예언

문장 삽입 / 흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 WORD

혁신적 태도 예1) GE사의 Jack Welch = 계속적인 성장을 추구하여 도구와 방법을 끊임없이 발전 ↓ 변화를 두려워하는 관리자들에게 초심을 강조함 ↓ 예2) Virgin Atlantic사의 Richard Branson은 과거의 업적에 안주하지 않고 상황을 개선하기 위해 계속해서 노력함 ↓ ∴ 타인/자신을 능가하기 위한 노력 → 더 나은 길을 발견할 수 있음

14

powerhouse 강력한 기업

15 in search of ~을 추구하여, ~을 찾아서 16 embrace 받아들이다, 포용하다 17 reasoning 추론 18 rest upon ~에 안주하다 19 achievement 업적, 성취 20 beat 능가하다, 이기다 21 competitor 경쟁자

045

E 모든 자습서

결코 과거의 업적에 안주하지 않고 / 상황을 개선시키기 위해 계속 노력하기 때문이다.

수능특강 영어독해연습 편

그리고 Virgin Atlantic 사의 최고 경영자인 Richard Branson은, Jack과 의견이 일치하는데 / 이 아주 중요한 추론에 대해 / 왜냐하면 그의 항공사에서, / 직원들은


04강 03번

배우에게 필요한 평가 (Objective Estimation for Actor)

난이도

★★ ★

Stanislavski warned, “Young actor, fear your admirers!” Stanislavski는 “젊은 배우여, 그대의 숭배자들을 두려워하라!”라고 경고했다.

[After you enter the magic circle (of self-deception),] / it is difficult to escape the mendacity. ~에 들어가다(타동사)

가주어

진주어

자기 기만이라는 마법의 동그라미에 들어간 후에는, / 거짓에서 벗어나기 어렵다. 가주어

진주어

It is pleasant to hear / the flattery and praise (of your adoring admirers) / [because you desperately want to believe them]. 듣는 것은 즐겁다 / 여러분을 흠모하는 숭배자들의 치켜세우는 말과 칭찬을 / 왜냐하면 여러분이 몹시 그들을 믿고 싶기 때문에 . (일 등을) 시작하다, 들어가다

~하기 위하여

However, you should not enter into this profession / (simply to amuse your followers), / and do not discuss your artistic process / (with anyone) (other than trusted mentors and colleagues). ~이 아닌

그러나, 여러분들은 이 직업에 들어가서는 안 된다 / 오직 추종자를 즐겁게 하기 위해, / 그리고 여러분의 예술 활동의 과정을 논의하지 말라 / 신뢰받는 멘토와 동료가 아닌 그 누구와도 . ~로서

The naive compliments (of friends and family) [— who are not actors —] / will not help you grow (as an artist). 원형부정사로

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배우가 아닌 친구와 가족의 순진한 칭찬은 여러분이 예술가로 성장하는 데 도움이 되지 않을 것이다.

help의

목적보어

Talk to your admirers, / but listen, understand, and even love the observations (of a true professional). 숭배자들과 이야기를 나누되, / 진정한 전문가의 말을 듣고, 이해하며 좋아하기까지 하라.

There is nothing more beneficial (to your growth) / (than the brutally honest words) (of someone) [who knows]. 여러분의 성장에 더 유익한 것은 없다 / (전문적으로) 아는 사람의 가차 없이 정직한 말보다 . 부분부정(늘 ~인 것은 아니다)

Unfortunately, however, you will not always be lucky / enough to have an acting coach [who knows or cares] / standing (over your shoulder) giving you expert advice.

~할 정도로 충분히

현재분사로

coach수식

~하면서

하지만 불운하게도, 여러분은 항상 운이 좋지는 않을 것이다 / (전문적으로) 알거나 관심이 있는 연기 코치를 가질 만큼 / 전문적인 충고를 해 주면서 여러분의 어깨너 머로 지켜보는 .

Therefore, you must know / 〈how to objectively observe your own work〉. ~하는 방법

그러므로 여러분은 알아야 한다/ 여러분의 작업을 객관적으로 관찰하는 법을 .

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

배우에게 필요한 평가 Stanislavski: “젊은 배우여, 그대의 숭배자들을 두려워하라!” ↓ 전문 지식이 없는 친구나 가족의 순진한 칭찬은 도움 X ↓ 전문 지식이 있는 사람의 가차 없이 정직한 말보다 유익한 것은 없음 ↓ But, 불운하게도 전문적인 충고를 해줄 수 있는 사람이 항상 있는 것은 아님 ↓ ∴ 자신의 작업을 객관적으로 관찰하는 법을 알아야 함

22 admirer 숭배자, 팬, 찬미하는 사람 23 magic circle 마법의 동그라미(마법사가 땅에 그리는 원으로 그 안

의 사람은 마술에 걸리게 됨) 24 self-deception 자기기만 25 flattery 치켜세우기, 듣기 좋은 칭찬 26 adoring 흠모하는 27 desperately 몹시, 지독하게 28 enter into (일, 활동 등에) 들어가다, ~을 시작하다 29 amuse 즐겁게 하다 30 mentor 멘토, 스승 31 naive (지식이나 경험이 부족하여) 순진한 32 compliment 칭찬 33 observation (관찰에 따른) 말, 진술 34 beneficial 유익한 35 brutally 가차 없이 36 stand over one’s shoulder 어깨너머로 지켜보다

046


04강 04번

상거래에 수반되는 감정적 교류 (The Loving Exchange in Business)

난이도

★★ ★

[When we purchase a lunch (from a food vendor)], / we exchange money (for the material food). exchange A for B; A를 B로

교환하다

음식 노점상에게서 점심을 살 때, / 우리는 돈을 물질적인 음식과 교환한다.

(At the same time) / we exchange information (regarding the relationship) (between the vendor and ourselves), / ~에 관한

〈ranging from happiness to indifference to anger〉. ranging from A to B; A에서 B에

이르는

동시에 / 우리는 노점상과 우리 사이의 관계에 관한 정보를 교환한다 / 행복에서부터 무관심, 그리고 분노에까지 이르는 .

[Although the food will be consumed / and require further material exchanges (for additional consumption)], / the relationship (between the vendor and us) / has the capacity to evolve and grow. the capacity

내용 설명

음식은 섭취될 것이고, / 추가적 섭취를 위해서는 그 이상의 물질적 교환이 필요하지만, / 노점상과 우리 사이의 관계는 / 발전하고 성장할 여지를 갖는다. ~을 통해

The relationship will most likely grow (towards greater cooperation and shared oneness) / 〈through intentionally communicating (in loving manners)〉 / {that acknowledge and appreciate the value [the vendor adds (to our lives) / (in manners수식

관계대명사

that생략

add A to B; A를 B에

더하다

그 관계는 십중팔구 더 큰 협력과 공유된 일체감으로 자랄 것이다 / 애정 어린 방식으로 의도적으로 소통하는 것을 통해 / 가치를 인정하고 이해하는 / 그 노점상이 우 리의 삶에 더해주는 / 이런 물질과 관계의 교류에서 .

Consequently, the food provides physical nourishment, / while the relationship can evolve (to provide emotional, 반면에

~하는 것으로 진화하다

social, and spiritual nourishment). 결과적으로, 음식은 육체적 자양분을 제공하는 반면, / 관계는 발전하여 감정적, 사회적 그리고 정신적 자양분을 제공할 수 있다.

Future purchases exchange similar quantities (of money), / while the relationship can increase qualitatively (in a variety of important ways). 다양한(=various)

앞으로의 구매는 비슷한 양의 금전을 교환하게 되겠지만, / 그 관계는 여러 중요한 방식으로 질적인 면에서 향상될 수 있다.

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 흐름 X / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 WORD

상거래에 수반되는 감정적 교류 노점상에서 음식을 살 때, 물질적 교류뿐만 아니라 감정적 교류도 함 ↓ 감정적 교류는 관계를 발전하고 성장할 여지가 있음 ↓ 의도적인 소통을 통해 감정적 교류는 더 큰 협력과 공유된 일체감으로 성장할 수 있음 ↓ 감정적 교류는 감정적, 사회적 그리고 정서적 자양분을 제공함

37 vendor 노점상, 행상 38 regarding ~에 관한 39 range from ~ to ... 범위가 ~에서 …에 이르다 40 consume 섭취하다, 먹다 41

additional 추가적인

42 oneness 일체감, 친화감 43 nourishment 자양분 44 qualitatively 질적으로

047

수능특강 영어독해연습 편

관계대명사로

E 모든 자습서

that은

these material and relationship exchanges)]}.


04강 05번

리더십의 개발 (Leadership Development)

난이도

★★ ★

~로서

[If leadership ability is inherited], / the selection and recruitment (of managers) (as potential leaders) / would only focus (on ~에 집중하다

the candidate’s parents and ancestors) / — evidence (of work experience) would not be valued. 리더십 능력이 유전되는 것이라면, / 잠재적인 리더로서 관리자들을 선발하고 채용하는 것은 / 단지 지원자의 부모와 조상에만 초점을 둘 것이며, / 업무 경험의 증거를 평가하지 않을 것이다. ~이 아니라

~와 상관없이

Moreover, [if leaders are born and not developed], / then high-performing people would always emerge / 〈regardless of the business context, their management ability or the company’s willingness / (to recruit and select well, or coach, willingness수식

mentor, train, develop and evaluate employees)〉.

게다가, 만약 리더가 키워지는 것이 아니라 태어나는 것이라면, / 높은 업무 능력을 가진 사람들은 항상 나타날 것이다 / 사업 환경이나 그들의 관리 능력, 또는 회사의 의지와 상관없이 / 직원을 잘 고용하고 선발하거나, 혹은 코치하고 멘토링하고 훈련시키고 발전시키고 평가하고자 하는 .

Furthermore, attempts (to improve performance) would be a wasteful exercise. attempts내용

설명

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ALL IN ONE

게다가 업무 수행을 향상시키고자 하는 시도는 헛된 일이 될 것이다.

Such an idea should not be taken too seriously, / so why, then, have I mentioned it?

Such an idea지칭

이런 생각을 너무 심각하게 받아들여서는 안 되겠는데, / 그렇다면 왜 내가 그것을 언급한 것일까? ~에 근거하여

Simply because, (in my experience), / some managers manage their people (based on this idea), / and it prevents them 앞 내용 지칭

from applying the person-management skills and techniques / [that lead to improved performance]. prevent A from

~ing;

A가

~하는 것을 막다

그것은 단지 나의 경험에 비추어보면, / 어떤 관리자들은 이러한 생각에 근거하여 직원을 관리하고, / 그 때문에 그들은 인사 관리 기술이나 기법을 적용하지 못하기 때 문이다 / 향상된 업무 수행으로 이어지는 . 가주어

진주어

~을 포함하여

I feel / {that it is far better to accept / [that the work environment, (including management action), shapes people’s behaviour and abilities] / and [that every manager can improve the way 〈they manage people〉 / (regardless of 접속사로

innate characteristics)]}.

accept의

관계부사

목적절

that[how]생략

~와 상관없이

나는 생각한다 / 받아들이는 것이 훨씬 더 낫다고 / 관리 활동을 포함한 업무 환경이 사람들의 행동과 능력을 형성하며, / 모든 관리자는 사람들을 관리하는 방식을 향 상시킬 수 있다는 것을 / 타고난 특성과 상관없이 .

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 WORD

리더십의 개발 리더십이 유전되는 타고난 특성이라면 업무 경험 보다 지원자의 부모와 조상에만 초점을 두게 됨 ↓ 업무 수행을 향상시키고자 하는 시도는 헛된 일이 됨 → 너무 심각하게 받아들일 필요 없음 But, 어떤 관리자들은 리더십이 타고난다는 생각으로 인해 향상된 업무 수행으로 이어지는 인사 관리 기술이나 기법을 적용하지 못함 ↓ 리더십은 타고난 특성이 아니라 훈련되고 발전할 수 있는 능력

048

45 inherit 유전하다 46 recruitment 신규 채용, 신규 모집 47 candidate 지원자, 후보자 48 ancestor 조상 49 emerge 나타나다 50 regardless of ~과 상관없이 51 evaluate 평가하다 52 wasteful 헛된, 낭비적인 53 shape 형성하다


04강 06번

부족한 예절 교육 (Deficient Etiquette Lessons)

현재분사로

난이도

people수식

Some observers believe / [that people (growing up in the United States) / may be missing some (of the finer points) (of etiquette and getting along with people). get along with;

~와 잘 지내다(getting의 전치사

of의

★★ ★

목적어)

어떤 관찰자들은 믿는다 / 미국에서 자라고 있는 사람들이 / 더 미묘한 세부 사항의 일부를 지키지 못하고 있을지도 모른다고 / 예절과 사람들과 잘 지내는 것의 .

[Because twenty-first-century American life has become so rushed], / parents simply are not taking the time (to teach teach의

the time수식

바쁜, 서두르는

their children proper etiquette). 직접목적어

21세기의 미국인의 생활이 너무 바빠졌기 때문에, / 부모들은 시간을 도저히 내지 못하고 있다 / 자기 아이들에게 제대로 된 예절을 가르칠. 형용사로

pressure수식

Moreover, [because our K-12 educational system is (under increased pressure) / to teach more and more practical courses], / there has been little time / 〈for teachers to instruct on how to get along (in a civil society)〉. time수식

게다가, 우리의 유치원에서 12학년까지의 교육제도가 늘어난 압박을 받고 있기 때문에 / 점점 더 많은 실용적인 과목을 가르치라는, / 시간이 거의 없었다 / 교사들이 시민 사회에서 살아가는 방법에 대해 가르칠 . 계속 늘어나는

현재분사로

see의

목적보어

The result is [that we see an ever-increasing number of ill-groomed Americans, 〈talking too loudly (on their cell

한담하다

그 결과로 우리는 계속 늘어나는 단정치 못한 모습을 지닌 미국인들이 자신들의 휴대전화기로 너무 크게 통화하거나, / 사업상의 식사에서 다른 사람의 물을 마시거나, / 자신들의 이메일에서 조잡한 문법을 쓰거나, / 칵테일 파티에서 한담을 하는 것에 불편함을 보이는 것을 보게 된다.

As a result, / U.S. society (in recent years) has witnessed a new growth industry / — namely etiquette trainers, 즉

coaches, and consultants. 그 결과, / 최근 몇 년간 미국 사회에서는 새로운 성장 산업이 등장했다, / 즉 예절 강사, 코치, 그리고 상담가가 .

Parents are sending their children / (to private etiquette classes and camps) / for the purpose of better preparing them ~하기 위하여

(for entering the job market).

부모들은 자녀들을 보내고 있다 / 사설 예절 강좌와 캠프에 / 취업 시장에 들어가는 것을 더 잘 준비시키기 위해 .

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 흐름 X / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

부족한 예절 교육 부모들이 너무 바빠져서 자녀들에게 제대로 된 예절 교육을 할 시간이 없음 ↓ Moreover, 학교에서도 실용적인 과목을 가르치느라 예절에 관한 교육을 할 시간이 없음 ↓ As a result, 예의에 어긋난 행동을 하는 사람들이 많아짐 ↓ 예절을 가르치는 강사, 코치, 그리고 상담가가 등장했으며, 부모들은 자녀들을 사설 예절 강좌나 캠프에 보내고 있음

54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70

observer 관찰자 miss (약속・의무 등을) 지키지 못하다 the finer points of ~의 더 미묘한 세부 사항 etiquette 예절, 에티켓 get along with ~와 잘 지내다 rushed 바쁜, 서두르는 K-12 educational system (미국의) 유치원에서 12학년까지의 교육제도 practical 실용적인 instruct 가르치다 get along 살아가다, 해나가다 civil society 시민 사회 discomfort 불편함 small talk 한담(사교적인 자리에서 예의를 갖추며 나누는 이런저 런 이야기) witness (어떤 장소, 시간에서 어떤 일이) 벌어지다 namely 즉, 다시 말해 consultant (전문적 의견・조언을 주는) 상담가, 고문 for the purpose of ~을 위해

049

E 모든 자습서

discomfort (at making small talk) (at a cocktail party)〉].

수능특강 영어독해연습 편

phones), drinking someone else’s water (at a business dinner), using sloppy grammar (in their e-mails), or showing


04강 07번

선택에 따른 감정 변화 (The Feelings Generated by Choice)

난이도

★★ ★

동명사로 주어(~하는 것)

(To the human brain), / playing a game is more (like actually running a race) / 〈than watching a film or reading a be like;

~와 유사하다

short story (about a race)〉. 인간의 뇌에게는, / 게임을 하는 것이 실제로 경주를 하는 것과 더욱 유사하다 / 경주와 관련한 영화를 보거나 단편소설을 읽는 것보다는 . 관계대명사로

actions수식

[When I run], / I make a series of choices (about actions) [I will take] / [that might affect 〈whether I win〉]. 관계대명사

thta생략

접속사로

affect수식

나는 달릴 때, / 내가 취할 행동들과 관련된 일련의 선택을 한다 / 나의 승리 여부에 영향을 미칠지도 모르는 .

I feel a sense (of mastery or failure) / depending on {whether I successfully execute the actions / (in the ways) ~에 따라

[I intended]}. 나는 장악의 느낌이나 실패의 느낌이 든다 / 내가 행동을 성공적으로 하는지의 여부에 따라 / 내가 의도했던 방식으로 .

My emotions ebb and flow / {as I make these choices / and see [what happens (as a result)]}. ~할 때, ~하면서

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ALL IN ONE

내 감정은 밀려왔다 밀려갔다 한다 / 내가 이런 선택을 하고서 / 그 결과 어떤 일이 발생하는지를 보면서 .

I feel a sense of consequence and responsibility / (for my choices). 나는 결과를 지각하고 그것에 대한 책임감을 느낀다 / 내 선택에 대한 .

In the end, I am to blame (for the outcomes), / because they arise (from my own actions). ~에 책임을 져야 한다

the coutcomes지칭

결국에는, 난 결과에 책임을 져야 한다, / 결과가 나 자신의 행동에 기인하므로 .

This rich set of feelings [that I have (about the solo experience) (of running)] depends on the active role / [that I play (in ~에 의존하다, ~에 따라 다르다

the experience)]. 단독의 달리기 경험과 관련하여 갖는 이 풍부한 일단의 느낌들은 / 능동적인 역할에 따라 다르다 / 내가 그 경험에서 하는 .

출제 예언

흐름 X / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 어법성 판단 WORD

선택에 따른 감정 변화 게임을 하는 것과 실제로 경주를 하는 것은 유사함 ↓ 실제 경주를 할 때 결과에 영향을 미칠 수 있는 일련의 선택을 함 ↓ 의도했던 방식으로 행동을 성공적으로 하는지의 여부에 따라 장악이나 실패의 느낌 ↓ 선택에 대한 결과를 자각하고 그것에 대한 책임감을 느낌 ↓ 경주와 관련한 느낌들은 경험에서 하는 능동적인 역할에 따라 다름

050

71 short story 단편소설 72 mastery 장악, 숙달 73 execute 행하다, 실행하다, 성취하다 74 consequence 결과 75 responsibility 책임 76 be to blame for ~에 책임을 져야 하다 77 arise from ~에 기인하다, ~에서 발생하다


04강 08번

국가의 흥망성쇠 (The Rise and Fall of the Nations)

난이도

★★ ★

(Since the nineteenth century), / Europeans have got used to seeing their economies surpassed (by the Americans). ~이후(주절동사는 현재완료시제가 온다)

~하는 것에 익숙해 지다

과거분사로

seeing의

목적보어

19세기 이래로, / 유럽인들은 자신들의 경제를 미국인이 앞서는 것을 보는 것에 익숙해지게 되었다. ~이후

However, (since the Cold War), the United States has been challenged / 〈(by a resurgent and unifying Europe), / and, more recently, (by the vigorous “rise”) / (of several nations in the “developing” world) — China (in particular)〉. 하지만, 냉전 이래로 미국은 도전을 받아왔다 / 재기하고 통합하는 유럽에 의해, / 그리고 더 최근에는, 강력한 ‘성장’에 의해 / ‘개발도상’권의 여러 나라들, 특히 중국의 . 완료부정사(show보다 먼저 있었던 일)

Current measurements clearly show / the United States economy to have been (in relative decline) / (in comparison with be in decline;

these rising economies). 현재분사로

쇠퇴하고 있다

~에 비해서

economies수식

현재의 측정치들은 명백하게 보여준다 / 미국 경제가 상대적으로 쇠퇴해 왔다는 것을 / 이런 성장하는 경제에 비해서 .

Should America’s relative decline also be considered a symptom (of morbid decline)? ~로 여겨지다, 간주되다

소모성의

Nations do rise and fall. do+R;

~하는게 당연하다

그것은 미국 경제의 소모성 질환을 나타내는가?

아마 그럴지도 모른다.

동사 강조

국가는 확실히 융성하고 쇠퇴한다.

동격

Our colleague, (Lanxin Xiang), reminds us / [that China possessed the world’s leading economy / (for the greater part of ~동안

the previous millennium)]. 우리의 동료인 Lanxin Xiang은 우리에게 상기시킨다 / 중국이 세계에서 선두적인 경제를 소유했다는 것을 / 지난 천 년 기간의 대부분 동안.

In the end, however, / its past success did not prevent China from being pillaged / (throughout most of the nineteenth prevent A from

~ing;

A가

~하는 것을 막다

~동안 내내

and twentieth centuries). 하지만 결국, / 과거의 성공은 중국이 약탈당하는 것을 막지 못했다 / 19세기와 20세기의 대부분에 걸쳐 .

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 / 어법성 판단 WORD

국가의 흥망성쇠 19세기 이후 미국의 경제는 유럽을 능가함 ↓ But, 냉전 이래 미국은 중국을 비롯한 개발도상국들의 도전을 받고 있음 → 미국 경제가 상대적으로 쇠퇴했음을 명백하게 보여줌 ↓ 국가는 융성하고 쇠퇴하기도 함 ↓ Lanxin Xiang: 중국은 지난 천 년간 세계 경제를 주도하였으나 19세기와 20세기에 걸쳐 약탈을 당함

78 surpass 앞서다, 능가하다 79 the Cold War (2차 대전 후 미국과 소련 간의) 냉전 80 unify 통합하다 81 vigorous 강력한, 원기 왕성한 82 measurement 측정치, 측정값, 측정 83 relative 상대적인 84 in decline 쇠퇴[하락]하고 있는 85 in comparison with ~에 비해서 86 symptom 조짐, 증상 87 wasting 소모성의, 점점 쇠약하게 하는 88 previous 지난, 이전의 89 millennium 천 년 기간

051

E 모든 자습서

Does it indicate a wasting sickness (of the American economy)? It might well.

수능특강 영어독해연습 편

미국의 상대적 쇠퇴도 ‘병약한’ 쇠퇴의 조짐으로 간주되어야 하는가?


04강 09번

현대 과학의 양면성 (Double-Sidedness of Modern Science)

난이도

★★ ★

Science is ubiquitous.

Its boundaries are unclear, its range confusing.

과학은 어디에나 있다.

과학의 경계선은 불명료하고 과학의 범위는 혼란스럽다.

(is) 생략

Distinctions have been drawn (between different types of science), 〈natural versus social, hard versus soft, historical versus experimental, and so on〉. 다양한 ‘유형’의 과학 사이에 구분이 지어져 왔다 / 자연과학 대 사회과학, 하드 사이언스 대 소프트 사이언스, 역사과학 대 실험과학 등 .

Disagreement reigns / over [whether economics is science, whether anthropology is science, whether history is science]. 이견이 만연해 있다 / 경제학이 과학인지, 인류학이 과학인지, 역사학이 과학인지에 대해 . (creation

Creation science calls itself science, but many call foul. call의

call의

목적보어

science)생략

목적보어

창조과학은 자신을 과학이라 부르지만 많은 사람들은 잘못이라고 말한다. that절에 (should) R을

sound+형용사;

쓴다

~하게 들리다

Politicians have suggested 〈— what sounds thoroughly reasonable —〉 / [that policy should utilize sound science and 삽입절

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avoid junk science].

정치인들이 제안해왔다, 완전히 이치에 맞게 들리는 것으로, / 정책이 ‘건전한 과학’을 활용하고 ‘쓰레기 과학’을 피해야 한다고.

Scientific discoveries are reported in the media; / scientific concepts are utilized (in novels, film and television). 과학적 발견들이 대중매체에 보도되고 있고, / 과학적 개념들이 소설, 영화, 텔레비전에 활용된다.

Science is popularized and demonized. 과학은 대중화되고 악마로 묘사된다. (It

offers explanations~)생략

It offers explanations (of our most common observations), / but (in terms) [that are peculiar and hard to comprehend]. science지칭

용어

과학은 우리가 가장 흔히 관찰하는 것에 대해 설명을 제공하지만, / 특이하고 이해하기 어려운 용어로 한다.

부사로

peculiar and hard수식

Scientific developments are integral / 〈to some (of society’s most remarkable achievements), / but also some (of our most horrifying tragedies)〉. 과학의 발전 사항들은 필수적이다 / 사회의 가장 주목할 만한 업적들 중 일부에, / 우리의 가장 소름 끼치는 비극적 사건들의 일부에도 .

Thus, science is both utterly familiar / and an immediate source (of controversy and debate). 따라서 과학은 아주 친숙하면서도 / 논란과 논쟁의 직접적 원천이다.

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 WORD

현대 과학의 양면성 과학은 어디에나 있지만 경계선은 불명료하고 과학의 범위는 다양한 ‘유형’들 사이에서 구분이 지어져 왔음 ↓ 정치인들의 제안 = 정책이 ‘건전한 과학’을 활용하고 ‘쓰레기 과학’을 피해야 한다는 것 ↓ 과학은 대중화되고 악마로 묘사됨 ↓ 과학의 발전 사항들은 사회의 가장 주목할 만한 업적들 중 일부와 가장 소름 끼치는 비극적 사건들의 일부에 필수적임 ↓ ∴ 과학은 친숙하면서도 논란과 논쟁의 원천임

052

90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105

ubiquitous 어디에나 있는, 아주 흔한 boundary 경계(선) draw a distinction 구분을 짓다, 구별하다 reign 만연하다, 지배하다 call foul 잘못이라고 말하다 thoroughly 완전히, 철저히, 아주 reasonable 이치에 맞는, 합당한 policy 정책 utilize 활용하다, 이용하다 sound 건전한, 적절한 popularize 대중화하다 peculiar 특이한, 독특한 integral 필수적인, 필요불가결한 utterly 아주, 완전히 immediate 직접적인, 즉각적인 controversy 논란


04강 10번

기업가로서의 생활방식의 변화 (The Challenges in Life as an Entrepreneur) 난이도

★★ ★

The entrepreneurial journey brings (with it) a considerable change (in lifestyle). 기업가의 길은 생활방식에서의 상당한 변화를 수반한다.

[When you work (for an established organization)] / you are used (to certain things). ~에 익숙해 지다

자리를 잡은 조직체에서 근무할 때엔 / 여러분은 특정한 것들에 익숙해져 있다.

You know / [how much money you will bring home each month; / how many hours you are expected to work]. 여러분은 알고 있다 / 매달 얼마나 많은 돈을 집으로 가져올지, / 그리고 몇 시간 동안 근무하도록 요구받는지 . ~할 권리가 있다

You are entitled (to a certain number of paid holidays) / and your employer may make contributions (toward healthcare 기여하다, 분담금을 내다

유급 휴가

costs and pension plans). 특정한 일수의 유급 휴가에 대한 권리가 있고 / 여러분의 고용주는 의료비와 연금 제도에 분담금을 낼 수도 있다. 적어도

Entrepreneurs, (on the other hand), work (around the clock) / and at least (in the early years) cannot expect the same

수능특강 영어독해연습 편

내내

반면에 기업가는 24시간 내내 근무하고 / 적어도 처음 몇 년은 동일한 종류의 안전을 기대할 수 없다.

These are just some of the challenges / [that many aspiring entrepreneurs are not tuned into]. ~에 적응하다

이것들은 난제들 중 일부일 뿐이다. / 많은 야심 있는 기업가들이 적응되어 있지 ‘않은’ ~때문에

~의 책임이다

[Since everything is down to you (and your co-founders if this is applicable)], / you have to take charge / and use tact 책임을 지다

to solve these challenges. ~하기 위하여

모든 것이 여러분의 (그리고 이것이 해당된다면 여러분의 공동 창립자들의) 책임이므로, / 책임을 지고 / 이런 난제들을 해결하기 위해 재치를 발휘해야 한다.

This journey doesn’t move forward / [unless there is planning and a methodological approach]. 이 길은 진전되지 않는다 / 계획 수립과 방법론적인 접근이 없으면 .

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 / 어법성 판단 WORD

기업가로서의 생활방식의 변화 노동자의 생활과 대조되는 기업가의 생활 ↓ 노동자인 경우에는 수입, 근무시간, 휴가, 의료비 및 연금 기금 마련 등이 안정적임 ↓ But, 기업가의 경우에는 노동자의 경우와 동일한 종류의 안정을 기대할 수 없음 ↓ 모든 부분이 기업가의 책임이므로 난제들을 해결하기 위해 계획 수립과 방법론적인 접근이 필요함

106 journey 길, 여정, (장거리) 여행 107 established 자리를 잡은 108 be entitled to ~의 권리[자격]가 있다 109 paid holiday 유급 휴가 110 make a contribution 분담금을 내다, 기여하다 111 pension plan 연금 제도 112 around the clock 24시간 내내 113 challenge 난제, 도전 114 aspiring 야심 있는, 포부가 있는 115 tune 적응[조화]시키다, 음을 맞추다 116 be down to ~의 책임이다 117 co-founder 공동 창립자 118 applicable 해당되는, 적용되는 119 take charge 책임을 지다 120 methodological 방법론적인

053

E 모든 자습서

24시간

kind of security.


04강 11번

민족지학자들의 관찰법 (Ethnographic Observation)

난이도

★★ ★

Observation can offer ethnographers solid evidence (of demonstrated behaviors) / (occurring within a specific 현재분사로

behaviors수식

environment) (at a specific time). 관찰은 민족지학자들에게 분명히 보여진 행동이라는 확실한 증거를 제공할 수 있다 / 특정한 시간에 특정한 환경 내에서 발생하는. ~하기 위하여

Observational skills help, / for instance, {when we want to use people’s actions / to independently verify their spoken claims; / describe and make sense of [what is happening] / [when no one can — or will — talk with us]; / and better ~을 이해하다

capture higher-level patterns (of behavior) / especially (regarding objects and environments)}. ~에 관하여

관찰 기법은 도움이 되는데, / 예를 들어, 우리들이 사람들의 행동을 이용하기를 원할 때이다 / 사람들이 말로 하는 주장을 독립적으로 입증하기 위해, / 무슨 일이 일어 나고 있는지 기술하고 이해하고 / 아무도 우리와 말을 할 수 있지 (혹은 하려 들지) 않을 때, / 그리고 더 높은 수준의 행동 유형을 더 잘 포착하고 싶어 할 때이다 / 특 히 사물 및 환경에 관한 .

Systematic, observation-based data can help us / both find out [what is actually going on] / and justify our claims (to 원형부정사로

help의

목적보어

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others). 체계적이고 관찰에 기반을 둔 데이터는 우리를 도울 수 있다 / 무엇이 실제로 진행되고 있는지 알아내고 / 우리의 주장이 옳다고 다른 사람들에게 보여주는 두 가지 모 두에 . attribute A to B; B에 A(의

속성)가 있다고 생각하다

But observation only gives clues and partial answers / {as to [why things happen] / and the meanings [actors attribute (to ~에 관해

관계대명사

them)]}.

that생략

things지칭

하지만 관찰은 단서와 부분적인 대답을 제공할 뿐이다 / ‘왜’ 일들이 발생하는지에 대해, / 그리고 행위자들이 그 일들에 있다고 생각하는 의미에 대해 .

This is [why direct observation should be combined (with other methods of understanding) / to address most ~와 결합되다

~하기 위하여

ethnographers’ problems (of interest)]. 바로 이 때문에, 직접 관찰은 다른 이해 방법들과 결합되어야 한다 / 대다수 민족지학자들이 흥미를 갖는 문제를 다루기 위하여 .

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 흐름 X / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 / 빈칸 넣기 / 어법성 판단 WORD

민족지학자들의 관찰법 민족지학자들에게 관찰은 특정한 시간에 특정한 환경 내에서 발생하는, 분명히 보인 행동이라는 확실한 증거를 제공함 ↓ 예) 사람들의 행동을 이용하고, 아무도 우리와 대화하려 하지 않을 때 무슨 일이 일어나는지 기술하고 이해하고 더 높은 수준의 행동 유형을 포착하고 싶어 할 때 ↓ 체계적이고 관찰에 기반을 둔 데이터는 우리의 주장이 옳다고 다른 사람들에게 보여주는데 도움이 됨 ↓ But, 관찰은 단서와 부분적인 대답을 제공함 ∴ 직접 관찰은 다른 이해 방법들과 결합되어야 함

054

121 solid 확실한, 믿을 수 있는, 건실한 122 demonstrate (행동으로) 분명히 보여주다, 실증하다 123 observational 관찰의 124 regarding ~에 관한 125 systematic 체계적인, 조직적인 126 as to ~에 대해[대한] 127 attribute A to B B에 A(의 속성)가 있다고 생각하다, A의

책임[원인]을 B로 돌리다 128 address (일, 문제를) 다루다, 처리하다


04강 12번

인공지능의 의료 활용 (Medical Utilization of Artificial Intelligence)

난이도

★★ ★

We have entered a very exciting era / (for behavioral and mental health care). 우리는 매우 흥미로운 시대에 들어왔다 / 행동 건강 관리와 정신 건강 관리를 위한 . 가목적어

진목적어

Advances (in artificial intelligence) make it possible / to build intelligent machines / {that enhance the quality, accessibility, and efficiency (of care), / [while also providing entirely new capabilities]}. ~하는 동안, ~하면서

인공지능의 발전은 가능하게 한다 / 지능형 기계를 만드는 것을 / 건강 관리의 질, 접근 가능성, 그리고 효율을 높이는 / 또한 전적으로 새로운 능력을 제공하면서 .

For example, the integration (of natural language processing and virtual reality) / has allowed for the creation (of interactive intelligent virtual humans) / [that can provide training, consultation, and treatments]. 관계대명사로 ~virtual

humans수식

예를 들어, 자연 언어 처리와 가상 현실의 통합은 / 상호작용을 하는 지능형 가상 인간을 만드는 것을 가능하게 해 주었다 / 훈련, 상담, 처치를 제공할 수 있는 .

Artificial intelligent agent systems can also assist / (with clinical decision-making and healthcare management). 인공지능 에이전트 체계는 또한 도울 수도 있다 / 임상적 의사 결정과 건강 관리 운영을 .

Advances (in sensing technologies and affective computing) have enabled / machines to detect, assess, and respond to

~할 수 있는

Robots (capable of patient and medical provider interaction) / are now commercially available for use (in the home and medical settings). 환자 및 의료 제공자 상호작용을 할 수 있는 로봇은 / 현재 가정 환경과 의료 환경에서의 사용을 위해 상업적으로 구입할 수 있다. 반면에

Moreover, the use (of machine learning and pattern recognition) / is improving public health surveillance, / while brain mapping initiatives (now underway) provide opportunities / to model behavior and better understand normal and 진행중인

abnormal functions (of the brain).

opportunities수식

게다가, 기계 학습과 패턴 인식의 사용은 / 공중 보건 감시를 개선하고 있고, / 현재 진행 중인 뇌 지도화 계획은 기회를 제공한다 / 행동을 모형화하고 뇌의 정상적이고 비정상적인 기능을 더 잘 이해할 .

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 흐름 X / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 / 빈칸 넣기 WORD

인공지능의 의료 활용 인공지능의 발전은 건강관리의 질, 접근 가능성, 효율을 높이면서 새로운 능력을 제공하는 기계를 만들 수 있음 ↓ 예) 훈련, 상담, 처치를 제공할 수 있는 상호작용을 하는 지능형 가상 인간을 만들 수 있음 ↓ 임상적 의사 결정과 건강관리 운영을 도울 수 있음 ↓ 기계가 정서 상태를 탐지, 평가하고 그에 대응할 수 있음 ↓ 가정과 의료 환경에서의 사용을 위해 상호작용을 할 수 있는 로봇은 상업적 구매가 가능함 ↓ 기계 학습과 패턴 인식의 사용은 공중 보건 감시, 뇌 지도화 계획은 행동을 모형화하고 뇌의 기능을 이해할 수 있는 기회 제공

129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145

artificial intelligence 인공지능 intelligent 지능형의, (기계가) 판단 능력이 있는, 총명한 enhance 높이다, 강화하다 integration 통합 natural language processing 자연 언어 처리(인간의 언어를 컴 퓨터에 인식시켜서 처리하는 일) virtual reality (컴퓨터를 이용해서 만들어진) 가상현실 consultation 상담, 협의 agent 에이전트(갖고 있는 자료를 기초로 적절한 처리를 자동적 으로 할 수 있는 컴퓨터 프로그램이나 로봇), 대리인 clinical 임상적, 병상의 sensing technology 감지 기술(센서의 응용 기술) detect 탐지하다 assess 평가하다 machine learning 기계 학습(자신의 동작을 스스로 개선할 수 있는 슈퍼 컴퓨터의 능력) pattern recognition 패턴 인식(컴퓨터가 문자, 도형, 음성 등 유형을 식별하고 판단하는 것) public health 공중 보건 initiative (특정한 문제 해결이나 목적 달성을 위한 새로운) 계획 underway 진행 중인

055

E 모든 자습서

감지 기술과 감성 컴퓨팅에서의 진전은 가능하게 했다 / 기계가 정서 상태를 탐지하고 평가하고 그에 대응하는 것을 .

수능특강 영어독해연습 편

emotional states.


05강 01번

부정행위를 저지르는 동기 ( Causes for Dishonesty )

난이도

★★ ★

People hate to lose something / more than they like gaining something (of equal value). 사람들이 무언가를 잃는 것을 싫어한다 / 같은 가치를 지닌 무언가를 얻는 것을 좋아하는 것보다 . ~을 고려할 대

가주어

진주어

〈Given this near-universal truth (about the human psyche)〉, / it may not be surprising / {that many acts (of dishonesty and cheating in the real world) are born / (from fear of losing something) [we value]}. 인간의 마음에 관한 이러한 거의 보편적인 진리를 고려해 볼 때, / 놀랍지 않을 수 있다 / 현실 세계에서 부정직과 부정행위의 여러 행동이 생긴다는 것은 / 우리가 가 치 있게 여기는 무언가를 잃는 것에 대한 두려움으로부터 . pressure수식

Pressure 〈to avoid getting an “F” (in a class)〉 / leads many students to bring cheat sheets (into exams) more so / [than does the possibility of getting an “A.”] 대동사(=leads

many students

~exams)

수업에서 ‘F 학점’을 받는 것을 피하려는 압박감은 / 많은 학생이 시험에 부정행위용 쪽지를 들고 들어오도록 더 많이 유도한다 / ‘A 학점’을 받을 가능성이 그러는 것 보다 . those who;

~하는 사람들

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Pressure (to avoid losing market share) tempts / those (in business) to break laws more often / [than does setting new (who

대동사(tempts~)

are)생략

sales records]. 시장 점유율을 잃는 것을 피하려는 압박감은 유혹한다 / 사업하는 사람들이 더 자주 법을 어기도록 / 새로운 판매 기록을 세우는 것이 그러는 것보다 . ~하지 않는 것(동명사로 주어)

Not owing the government additional money is a bigger motivator / for cheating on taxes / [than is getting a bigger refund]. 정부에게 추가의 돈을 빚지려 하지 않는 것은 더 큰 동기 요인이 된다 / 탈세하는 것에 대한 / 더 큰 환불금을 받는 것보다 . ~같은

Sure, (in all these cases) gains (like the bigger sales figure or the bigger refund) / may motivate people to cheat, / but the point is / [that they’ll never be as motivating / (as avoiding a loss of equal amount)]. gains지칭

물론, 이 모든 경우에서 / 더 큰 매출액이나 더 큰 환불금 같은 이득은 / 사람들이 부정행위를 하도록 자극할 수 있지만, / 요지는 / 그것이 결코 자극하지는 못하리라는 것이다 / 같은 양의 손실을 피하는 것만큼 .

출제 예언

흐름 X / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 / 빈칸 넣기 WORD

부정행위를 저지르는 동기

1 2

손실 회피에 대한 선호도 > 이득에 대한 선호도 ↓ 부정행위는 무언가를 잃는 것에 대한 두려움으로부터 발생함 ↓ 예1) F학점을 피하려는 압박감은 시험에서 부정행위를 유도함 ↓ 예2) 시장 점유율을 잃는 것을 피하려는 압박감은 불법행위를 유도함 ↓ 예3) 정부에게 추가의 돈을 빚지려 하지 않는 것은 탈세를 유도함

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

056

given ~을 고려해 볼 때 universal 보편적인 dishonesty 부정직, 불성실, 부정행위 cheating 부정행위 pressure 압박감, 스트레스 cheat sheet 부정행위용 쪽지, 커닝 페이퍼 market share 시장 점유율 tempt 유혹하다 owe 빚지다 motivator 동기 요인 refund 환불(금) motivate 자극하다, 동기를 주다


05강 02번

감정 표현의 어려움 ( Difficulty of Showing Feelings )

난이도

You probably have a lot of fear / {about what will happen / [if you show your feelings], / most likely as a result of [what ~의 결과로

★★ ★

happened 〈when you were a child〉]}. 여러분은 아마도 많은 두려움을 갖고 있을 것이다 / 자신의 감정을 드러내면 일어나게 될 일에 관해 / 어렸을 때 일어난 일에 따른 결과 때문에 .

{If you showed [you were sad]}, / nobody was there / to comfort you, to validate that sadness. 형용사로

nobody수식

여러분이 슬프다는 것을 드러냈을 때, / 사람이 아무도 없었다 / 곁에서 위로해줄 사람이, 그 슬픔을 인정해줄 .

Maybe you were told / {[if you didn’t shut up] / you were really going to get something to cry about}. 형용사로

something수식

어쩌면 여러분은 들었을지도 모른다 / 입 다물지 않으면 / 정말로 울게 될 일이 생길 거라는 말을 .

The people [you loved] didn’t acknowledge / [when you were embarrassed]; / in fact, they may have done things to may have p.p;

~했을지도 모른다

embarrass you, / even to humiliate and shame you. things수식

여러분이 사랑한 사람들은 인정해주지 않았다 / 여러분이 난처해졌을 때. / 실은 그들이 여러분을 난처하게 만드는 일을 했을지도 모른다, / 심지어는 여러분에게 굴욕

가주어

not only가

진주어

문두에오면 도치된다

It was not safe to show your feelings / [when you were growing up] / and, (as a result), not only do you avoid expressing your feelings now, / but often you don’t really know [what they are]. avoid

~ing; ~하는 것을 피하다

your feelings지칭

자신의 감정을 드러내는 것이 안전하지 않았고 / 여러분이 자랄 때, / 그 결과 이제는 자신의 감정을 표현하는 것을 피할 뿐만 아니라, / 흔히 그것(감정)이 무엇인지도

E 모든 자습서

잘 알지 못한다.

수능특강 영어독해연습 편

감을 주거나 창피를 주는 .

출제 예언

어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 어법성 판단 WORD

감정 표현의 어려움

13 most likely 아마도 14

감정 표현에 대한 두려움의 원인: 어린 시절 인정받지 못한 경험때문 ↓ 예1) 슬픔을 표현했을 때, 슬픔을 인정해 줄 사람이 없었음 ↓ 예2) 난처함을 표현했을 때, 인정해주지 않고 굴욕감을 주거나 창피를 주기도 했음 ↓ 그 결과 감정 표현을 피하고, 감정이 무엇인지도 잘 모르는 경우가 생김

comfort 위로하다, 위안하다

15 validate 인정하다, 확인하다 16 acknowledge 인정하다, 받아들이다 17 humiliate 굴욕감을 주다 18 shame 창피를 주다 19 tricky 힘든, 까다로운 20 avoid 피하다

057


05강 03번

성공에 이르게 하는 내재적인 동기 ( Resilience: The Key of Success )

난이도

★★ ★

~을 직면하다

Some children are faced (with challenging events) (in their lives), / but other children have a relatively more straightforward early life. 일부 아이들은 그들의 삶에서 힘든 사건들에 직면하는 반면, / 다른 아이들은 비교적 더 수월한 어린 시절을 보낸다. 관계부사(situations수식)

For example, children {who have grown up (in situations) / [where there is absolute poverty, social problems, or abusive relationships]}, / have been found to have significantly decreased life chances / and may go on to have social or 계속해서 ~하다

emotional maladjustment (in their adult life).

예를 들어, 상황 속에서 성장한 아이들은 / 절대 빈곤, 사회적 문제, 또는 학대하는 관계가 있는, / 삶에서의 기회가 상당히 감소한 것으로 밝혀졌고 / 이어서 성인이 되 어서도 사회적 또는 정서적 부적응을 겪을 수 있다.

However, there are children / [who have experienced adversity (in their childhood) / but [who still attain well (by the end of their schooling)], / [who are emotionally secure or socially competent] / and [who have reached their ‘individual

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ALL IN ONE

potential’]. 하지만, 아이들도 있다 / 어린 시절에 역경을 겪었음에도 / 여전히 학교 교육을 잘 끝마치고, / 정서적으로 안정되거나 사회적으로 능력을 갖추고, / 또 자신의 ‘개인적 인 잠재력’에 도달한 .

It has been proposed / [that the source (of this success) relates to intrinsic motivation]. 가주어

진주어

~와 관련이 있다

의견이 제시되었다 / 이런 성공의 원인은 내재적인 동기와 관련이 있다는 . enable A to R; A가 to R하는

것을 가능하게 하다

This is an innate and protective factor / [that enables an individual to deal with change], / [which psychologists call 다루다

resilience].

선행사는

factor

이것은 선천적이고 방어적인 요인이다 / 개인이 변화에 대처할 수 있게 해주는, / 심리학자들은 이를 회복력이라고 부른다.

Resilience has been found to allow children to reach the goals [that teachers set], / but, (perhaps even more importantly), the goals [they set (for themselves)]. 관계대명사

that생략

회복력은 아이들이 교사가 설정해준 목표에 도달하도록 해주는 것으로 알려졌지만, / 아마 훨씬 더 중요하게는, 스스로 설정한 목표에 도달할 수 있게 해주는 것으로 알려져 있다.

출제 예언

문장 삽입 / 흐름 X / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 WORD

성공에 이르게 하는 내재적인 동기 어릴 적 힘든 시간을 보낸 아이들은 사회적 또는 정서적 부적응을 겪을 수 있음 ↓ But, 힘든 시간을 보내도 정서적 안정, 사회적 능력, ‘개인적인 잠재력’에 도달한 아이들도 있음 ↓ 성공의 원인 = 내재적인 동기(=회복력)와 관련 ↓ 회복력 = 스스로 설정한 목표에 도달할 수 있게 해주는 것

21 be faced with ~에 직면하다 22 relatively 비교적 23 straightforward 수월한, 복잡하지 않은 24 innate 선천적인, 타고난 25 protective 방어적인 26 abusive 학대하는, 폭력적인 27 significantly 상당히, 두드러지게 28 maladjustment 부적응 29 adversity 역경, 어려움 30 attain 도달하다, 이르다 31 schooling 학교 교육 32 intrinsic 내재적인 33 motivation 동기 부여

058


05강 04번

올바른 관계 형성을 위한 노력 ( Communication for Right Relationship ) 난이도

★★ ★

Bert and Betty Oliver met (at a friend’s wedding). Bert와 Betty Oliver는 친구의 결혼식에서 만났다.

(For a year) they sustained a long-distance romance / (complete with frequent plane trips and multipage phone bills). ~을 포함한(romance수식)

일 년간 그들은 장거리 로맨스를 유지했다 / 잦은 비행기 여행과 여러 장의 전화요금 고지서를 포함한 .

Eventually Betty moved (from Cincinnati to Chicago) / to be with Bert / and they married six months later. ~위하여

결국 Betty는 신시내티에서 시카고로 이사했고 / Bert와 함께 지내기 위해 / 6개월 후 그들은 결혼했다.

Both said / {they came (from families) / [where the parents weren’t very communicative or intimate]}. 양쪽은 말했다 / 그들은 가정 출신이라고 / 부모가 그다지 말하기를 좋아하거나 친밀하지 않은 .

Bert and Betty were determined to learn (from their parents’ mistake) / and made communication a priority (in made의

~하기로 결심하다

their relationship).

목적보어

비록 그들이 때때로 옥신각신하기는 했지만, / 보통은 그들의 차이에 대처했다 / 화가 끓어오르기 전에 .

They tried to be understanding (of each other’s point of view) / and usually were able to arrive (at a compromise). 그들은 상대방의 관점을 이해하려고 노력했으며 / 대개 타협에 이를 수 있었다. Being이

생략된 분사구문

Married only two years [when first interviewed], / Betty expressed delight / [that she had been able to find “a truly nice man.”]

(she

was)생략

처음 인터뷰를 했을 때 결혼한 지 2년밖에 되지 않았지만, / Betty는 기쁨을 표현했다 / 자신이 ‘진정으로 좋은 남자’를 찾을 수 있었다고 .

Bert still considered himself lucky / [that someone (as lovely as Betty) was interested (in him)]. ~해서 운이 좋은

~에 흥미가 있다

여전히 Bert는 운이 좋다고 여겼다 / Betty와 같은 사랑스러운 사람이 자신에게 관심을 두어서 .

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 어법성 판단 / 제목ㆍ주제 WORD

올바른 관계 형성을 위한 노력 장거리 연애 끝에 결혼한 Bert와 Betty ↓ 결혼하면서 의사소통이 적은 부모의 실수로부터 배우기로 하고 의사소통을 우선순위로 삼음 ↓ 옥신각신 하기도 했지만, 상대방의 관점을 이해하려고 노력함 ↓ Bert와 Betty는 서로에게 관심을 가지며 서로를 좋은 사람으로 여김

34 sustain 유지하다, 지속하다 35 complete with ~을 포함한 36 multipage 여러 장의 37 communicative 말하기를 좋아하는 38 intimate 친밀한 39 priority 우선순위 40 address 대처하다, 다루다 41

boil over 끓어오르다

42 compromise 타협

059

E 모든 자습서

[Although they squabbled occasionally], / they usually addressed their differences / [before the anger boiled over].

수능특강 영어독해연습 편

Bert와 Betty는 부모의 실수로부터 배우기로 했고 / 그들 관계에서 의사소통을 우선순위로 삼았다.


05강 자백으로 인한 생리학적 변화 05~06번 ( The Physiological Effect of Confession ) 난이도

★★ ★

~에 기반을 둔

A San Francisco-based polygrapher told me / (about a polygraph exam) / {he had given (to a 45-year-old bank vicepresident) / [who was a suspect (in an embezzlement investigation)]}. 샌프란시스코에 근거지를 둔 한 거짓말 탐지 검사관이 나에게 이야기해주었다 / 거짓말 탐지기 테스트에 관해 / 그가 45세의 은행 부사장에게 실시했던 / 한 횡령 사건 수사에서 용의자였던 . (he

was)생략

~을 겪다

[When initially run through the polygraph exam], / the bank vice-president’s heart rate, blood pressure, and other physiological levels were quite high. 처음에 거짓말 탐지기 테스트를 거쳤을 때, / 은행 부사장의 심장박동 수, 혈압, 그리고 다른 생리학적인 수치는 상당히 높았다.

This is normal (for both innocent and guilty people), / [because such an exam is almost always threatening]. 위협적인

이것은 죄가 없는 사람이나 죄가 있는 사람 모두에게 자연스러운 일이었다 / 그런 테스트는 거의 항상 위협적이기 때문에 .

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Nevertheless, the polygrapher suspected / [that the bank vice-president was lying or holding back information], / {because his physiological levels went even higher / [when he was asked (about some of the details) (of the embezzlement)]}. 질문을 받다

그런데도, 거짓말 탐지 검사관은 의심했다 / 그 은행 부사장이 거짓말하고 있거나 정보를 숨기고 있다고, / 그의 생리학적 수치가 훨씬 더 올라갔기 때문에 / 그가 횡령 의 몇몇 세부적인 사실에 관해 질문을 받았을 때 .

(With repeated questions), / the vice-president finally broke down / and confessed to embezzling $74,000 (over a 무너지다

~한 것을 자백하다

6-month period). 반복되는 질문에, 그 부사장은 마침내 무너졌고 / 6개월의 기간에 걸쳐 74,000달러를 횡령한 것을 자백했다. ~에 따라

(In line with standard procedures), [after the bank vice-president had signed a written confession], / he was then polygraphed again / to be certain [that his confession was itself not deceptive]. 확인하기 위하여

표준 절차에 따라, / 그 은행 부사장이 서면 자백서에 서명한 뒤에, / 그는 그 뒤에 다시 거짓말 탐지기 테스트를 받았다 / 그의 자백이 그 자체로 믿을만한 것인지 확인 하기 위해 . ~에 연결된

[When connected (to the monitoring device) the second time], / his overall physiological levels were extremely low. (he

was)생략

모니터링 장치에 두 번째로 연결되었을 때, / 그의 전반적인 생리학적 수치는 극히 낮았다.

His hands were no longer sweaty.

His heart rate and blood pressure were extraordinarily low.

더 이상 ~않는

그의 손은 더 이상 땀으로 축축하지 않았다.

그의 심장박동 수와 혈압은 이례적으로 낮았다.

You can appreciate the irony (of this situation). 이 상황의 아이러니를 여러분은 이해할 수 있을 것이다. being이

생략된 분사구문

This man had come (into the polygrapher’s office) a free man, / safe (in the knowledge) [that polygraph evidence was 자유인으로(부대상황)

동격접속사(~라는)

not allowed (in court)]. 이 남자는 거짓말 탐지 검사관의 사무실에 자유인으로 들어왔었다 / 거짓말 탐지기 증거가 법정에서 받아들여지지 않는다는 사실을 알고 안심하며 .

060


Nevertheless, he confessed.

Now, his professional, financial, and personal lives were (on the brink of ruin).

그런데도, 그는 자백했다.

이제 그의 직업적인, 재정적인, 그리고 개인적인 삶은 파탄 직전에 있었다.

~직전에 있다

He was virtually assured (of a prison term). ~을 확신하다

그는 형기에 대해서도 거의 확신하고 있었다.

(Despite these realities), / he was relaxed and at ease with himself. ~에도 불구하고

~에 마음을 놓은

이런 현실에도 불구하고, / 그는 자신에 대해 편안하게 느끼고 마음을 놓고 있었다.

Indeed, [when a policeman came to handcuff and escort him to jail], / he warmly shook the polygrapher’s hand / and thanked him (for all) [he had done]. 관계대명사

that생략(all수식)

E 모든 자습서

수능특강 영어독해연습 편

실제로, 경찰관이 그에게 수갑을 채우고 감옥으로 연행해 가려고 왔을 때, / 그는 거짓말 탐지 검사관과 따뜻하게 악수를 하고 / 그가 한 모든 일에 대해 감사를 표했다.

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 WORD

자백으로 인한 생리학적 변화 횡령 사건과 관련하여 은행 부사장에게 거짓말 탐지기 테스트를 실시함 ↓ 처음에는 생리학적 수치는 상당히 높음 → 죄의 유무와 상관없이 자연스러운 현상 ↓ 횡령과 관련한 세부 질문에서 생리학적 수치가 올라감 → 거짓말하거나 정보를 숨기고 있다고 의심 ↓ 결국 자백하고, 다시 거짓말 탐지기 테스트를 받음 ↓ 전반적인 생리학적 수치가 낮게 나옴 (이례적 결과) ↓ 테스트 결과가 법정에서 증거로 채택되지 않지만 자백함 ↓ 개인적인 삶은 파탄 직전이지만 편안한 마음을 가짐

43 suspect 용의자; 의심하다 44 investigation 수사, 조사 45 innocent 죄가 없는, 무죄의 46 guilty 죄가 있는, 유죄의 47 threatening 위협적인 48 hold back 숨기다, 비밀로 하다 49 break down 무너지다, 허물어지다 50 confess 자백하다 51 in line with ~에 따라, ~와 함께 52 standard 표준의 53 confession 자백(서) 54 deceptive 믿을만하지 않은, 속이는 55 evidence 증거 56 court 법정 57 on the brink of ~의 직전에 58 prison term 형기 59 at ease with ~에 마음을 놓은 60 handcuff 수갑을 채우다 61 escort 연행하다, 호송하다

061


05강 07번

김치 ( The Kimchi )

난이도

★★ ★

[When it comes to Korean pickles], / napa cabbage kimchi is the avatar (of all things Korean). 한국적인(all

~에 관한 한(~에 관해 말하자면)

한국의 절임 채소에 관한 한, / 배추김치는 한국적인 모든 것들의 아바타이다.

things수식)

~와 달리

(Unlike the pickle slice) / [that may or may not be (next to your sandwich)], kimchi is unquestionably a part (of a Korean ~옆에

meal) / — it’s nonnegotiable.

피클 슬라이스와는 달리 / 여러분의 샌드위치 옆에 있을 수도 혹은 없을 수도 있는, / 김치는 의심할 여지없이 한국 식사의 일부이며 / 그것은 타협할 수 없는 것이다.

This single foodstuff has completely infiltrated Korean culture; 이 한 가지 식품은 완전히 한국 문화에 스며들었다. 동격

there is kimjang, the annual joint kimchi-making ritual / [that happens each November (all over the country)]; 합동으로 김치를 만드는 연례적인 의식인 ‘김장’이 있으며 / 온 나라 안에서 매년 11월에 이루어지는 ,

there is a kimchi museum (in Seoul) and a kimchi institute of culture;

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서울에는 김치 박물관이 있고 김치 문화 연구소가 있다.

and one (of the most requested wedding gifts) (of modern-day Koreans) is a specialized kimchi refrigerator 그리고 현대 한국인들이 가장 원하는 결혼 선물들 중 하나가 특화된 김치 냉장고이다, ~을 가진

— (for many), / a fridge, (with its precise temperature controls and large storage capabilities), / beats the ancient practice (of burying earthenware pots underground). 많은 이들에게 있어서, / 정확한 온도 조절과 큰 저장 용량을 갖고 있는 (김치) 냉장고가 / 땅속에 (김장용) 독을 묻는 오래된 관행보다 더 낫다.

Kimchi — its flavor, health-enhancing properties, and other virtues — / is a frequent subject of conversation / (in Korea and, increasingly, beyond).

=beyond Korea

맛, 건강을 증진하는 속성, 그 외에 다른 장점들을 지닌 김치는 / 흔한 대화 주제가 되고 있다 / 한국에서 그리고 점점 더 그 외의 지역에서. Kimchi지칭

원형부정사로

makes의

Kimchi지칭

목적보어

(For me), it just makes the taste (of rice) come alive, / and eating some foods (without it) — (such as fried rice, noodles, 동명사로 주어

~같은

or beef tacos) — / feels like some sort of undue punishment. 어떤 종류의

나에게, / 그것은 정말로 밥의 맛을 살아나게 해 주며, / 그것 없이 볶음 밥, 면류, 소고기 타코와 같은 음식을 먹는 것은 / 어떤 종류의 과도한 벌을 받는 것과 같은 느낌 이다.

출제 예언

제목 / 일치 여부 / 어휘 선택 WORD

김치 김치 = 한국적인 모든 것들의 아바타 ↓ 의심할 여지없이 한국 식사의 일부이며, 타협할 수 없는 것임 ↓ 매년 11월 연례행사인 ‘김장’이 있으며, 김치 박물관과 김치 문화 연구소가 존재하며, 결혼 선물로 김치 냉장고를 원함 ↓ 외국에서도 흔한 대화 주제가 되고 있음

062

62 napa cabbage kimchi 배추김치 63 avatar 아바타, 화신 64 nonnegotiable 타협할 수 없는, 협상할 수 없는 65 institute 연구소, 기관 66 noodle 국수 67 taco 타코(밀가루나 옥수수 가루 반죽을 살짝 구워 만든 얇은 부침

개 같은 것에 고기, 콩, 야채 등을 싸서 먹는 멕시코 음식)


05강 08번

의료 체계의 범위 안에 포함되는 것들 (Essential Ranges in Health System) 난이도

★★ ★

It is sometimes difficult to know the boundaries (of the “health system.”) 가주어

진주어

‘의료 체계’의 경계선을 아는 것은 가끔 어렵다.

What should be included and excluded / (within a definition of health services), / (as opposed to other social services)? ~와 대조적으로

무엇이 포함되고 제외되어야 할까 / 의료 체계의 정의 안에는 / 사회 복지 사업과 달리 ?

For example, should the definition include pharmacies / {that not only dispense prescription drugs / but also sell billions of dollars of nonprescription, over-the-counter preparations / [that people use to self-medicate]}? 수십억 달러의

관계대명사

~하기 위하여

예를 들어, 약국이 그 정의 안에 포함되어야 할까 / 처방약을 조제해 줄 뿐만 아니라 / 처방전 없는 일반 조제약도 수십억 달러어치를 판매 하는 / 사람들이 자가 치료 를 위해서 사용하는 ? =many people

the corner drugstore지칭

Clearly, the corner drugstore (for many) is the source (of primary care); / thus, it is important to count it (in the boundary 가주어

진주어(간주하다)

of healthcare resources).

~은 어떠한가?

~같은

비전통적인 치료사들의 범위는 어떤가 / 약초상과 치료 안마사와 같은 ? nontraditional healers지칭

~라는 점에서

[Although they do help people], / they are excluded (from the traditional health system) / [in that they cannot utilize the system’s major resources (such as hospitals) / and often have only limited access (to its insurance mechanisms)]. ~에 대한 접근

그들이 사람들을 실제로 도와주기는 하지만, / 그들은 전통적인 의료 체계에서는 제외된다 / 그들이 (병원과 같은) 의료 체계의 중요한 자원들을 이용할 수 없으며 / 흔 히 그것의 보험 구조에 겨우 제한적으로만 접근할 수 있기 때문에 .

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 WORD

의료 체계의 범위 안에 포함되는 것들 ‘의료 체계’의 경계선은 모호함 ↓ ∴ ‘의료 체계’에 포함되고 제외되어야 할 것들은? ↓ 약국은 제1차적인 건강관리의 공급자이므로 ‘의료 체계’에 포함됨 ↓ 약초상과 치료 안마사와 같은 비전통적인 치료사들은 의료 체계의 중요한 자원들을 이용할 수 없으며 보험 구조에 제한적으로만 접근할 수 있으므로 전통적인 체계에선 제외됨

68 boundary 경계선 69 exclude 제외하다 70 definition 정의, 뜻 71 pharmacy 약국 72 prescription 처방 73 over-the-counter 처방전 없(이 살 수 있)는 74 preparation 조제약 75 source 공급자, 공급원 76 therapeutic 치료의

063

E 모든 자습서

What about the range (of nontraditional healers), / (such as herbalists and therapeutic masseurs)?

수능특강 영어독해연습 편

분명히, 많은 이들에게 모퉁이에 있는 약국은 제1차적인 건강관리의 공급자이며, / 따라서 그것을 의료 자원의 경계선 안에 있는 것으로 간주하는 것은 중요하다.


05강 09번 난이도

★★ ★

정신적 성향에 따라 달라지는 인식의 방식 ( Method of Cognition by Mental Orientation ) spend

시간

on+명사;

명사에 시간을 쓰다

Let me spend a moment (on the idea) (of adjusting to another person’s mental orientation). ~에 맞추다

생각에 대해 잠시 생각해 보겠다 / 다른 사람의 정신적 성향에 맞춘다는 .

[What I mean] is this. (At any moment), / a person has a particular take / [on what is happening]. ~에 대한 의견

필자의 말뜻은 다음과 같다. 어떤 순간이든지, / 사람은 특별한 의견을 갖고 있다 / 일어나고 있는 것에 대해 .

The person notices this (rather than that), / and she has feelings and makes judgements / 〈about one rather than another =one aspect

~보다

aspect (of events)〉. 그 사람은 저것보다는 이것을 발견하며, / 느낌을 가지며 그에 대한 판단을 한다 / 사건의 저런 측면보다는 이런 측면에 대한 .

[If she is hungry], for example, / she may notice / [that a shop is selling groceries]; / her friend may notice only [that it a shop지칭

sells newspapers].

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예를 들어, 배가 고프다면, / 그 사람은 알아챌 것이다 / 어느 상점이 식료품을 팔고 있다는 것을 알아챌 것이며, / 그의 친구는 신문을 판다는 것만을 . feel+형용사[분사];

~이 부족하다

~하게 느끼다

[If she is short of money], / she may resent [that the fruit is overpriced]; / meanwhile her friend may feel tempted (by 한편

some juicy peaches). 돈이 부족하다면, / 그 사람은 과일 가격이 너무 비싸게 책정되어 있다고 화를 낼 것이며, / 한편 그의 친구는 몇 개의 과즙이 풍부한 복숭아를 사고 싶은 유혹을 받을 것이다. 어떤 의미에서

(In one sense) / the two friends are experiencing the same shop and its contents, / but they are having quite different experiences (of that shop). 어떤 의미에서 / 그 두 친구는 똑같은 상점과 그 내용물을 경험하고 있지만, / 그들은 그 상점에 대한 아주 다른 경험을 하고 있다.

A more extreme case arises / [when one person construes things (in an idiosyncratic way), / for instance, 〈in mistaking mistake A for B; A를 B로

the shop (for a cinema)〉]. 좀 더 극단적인 사례가 발생하는 것은, / 사람이 개인 특유의 방식으로 사물을 이해할 때이다 / 예컨대 그 상점을 영화관으로 오인하는 경우처럼 .

출제 예언

흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

정신적 성향에 따라 달라지는 인식의 방식 “다른 사람의 정신적 성향에 맞춤” 의미 : 사람은 사건의 자신만의 방식으로 느낌을 가지며 판단을 함 ↓ 예1) 배고프면 어떤 사람은 상점에서 식료품을 팔고 있다고 알아채지만 다른 사람은 신문을 팔고 있다고만 알아챔 ↓ 예2) 과일을 살 돈이 부족하다면, 어떤 사람은 과일 가격이 비싸다고 화를 내지만 다른 사람은 과일을 사고 싶은 유혹을 받음 ↓ 두 사람은 똑같은 상점과 내용물을 경험하지만, 개인 특유의 방식으로 사물을 이해함

064

77 adjust to ~에 맞추다 78 orientation 성향 79 groceries 식료품 80 resent 화를 내다 81 peach 복숭아 82 extreme 극단적인 83 arise 발생하다 84 take 의견, 해석

착각하다


05강 10번

지속 가능한 개발 ( Sustainable Development )

난이도

★★ ★

Economic growth is almost universally considered a worthwhile goal. ~로 여겨지다

경제적 성장은 거의 어디에서나 가치 있는 목표로 여겨진다.

Ecological conservation and cultural preservation are also accepted (as important). ~로 받아들여지다

생태계의 보호와 문화의 보존 또한 중요한 것으로 받아들여진다. 일반인(사람은)

~하는 동안

(특정한) 다른

These three large-scale systems are not independent / so one cannot focus on one goal / [while ignoring the other two]. 이 세 가지 대규모 시스템은 독립적인 것이 아니어서 / 사람은 한 가지에 집중할 수는 없다 / 나머지 두 가지 목표를 무시하면서 .

The ever-expanding web (of globalization and industrialization), / (partly caused by the expanding human population), / ~에 의해 야기된

further links these three systems.

계속 확대되는 세계화와 산업화의 복잡한 연결망이, / 팽창하는 인구에 의해서 부분적으로 발생된, / 이 세 가지 시스템을 더 많이 연결해 주고 있다.

In 1987, the term ‘sustainable development’ was brought (into common use) / (by the World Commission on Environment and Development).

a form of development수식

정의하다

the present) / (without compromising the ability of future generations) (to meet their own needs).”] =present generations

the ability수식

그 위원회의 보고서인 ‘우리의 공통된 미래’에서 그 용어를 개발 형태로 정의했다 / ‘현재의 욕구를 충족시키는 / 미래 세대가 그들 자신의 욕구를 충족시킬 수 있는 능 력을 손상시키지 않으면서 ’ .

Both developed and developing countries have embraced the concept (of sustainable development), / but often (in different ways). 선진국과 개발도상국은 둘 다 지속 가능한 개발이라는 개념을 적극적으로 받아들였으나, / 흔히 방식은 달랐다.

The shared goal, however, is to maintain and improve / the long-term welfare (of both humans and ecosystems). 그렇지만, 공통된 목표는 유지하고 향상시키는 것이다 / 인간과 생태계 모두의 장기적인 번영을 .

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목 WORD

지속 가능한 개발 경제적 성장, 생태계의 보호, 문화의 보존은 세계화, 산업화에 의해 상호 유기적 관계임 ↓ 1987년 ‘지속 가능한 개발’이라는 용어가 환경과 개발에 관한 세계 위원회에서 사용됨 ↓ 지속 가능한 개발 = 미래 세대가 그들 자신의 욕구를 충족시킬 수 있는 능력을 손상시키지 않으면서 현재의 욕구를 충족시키는 개발 ↓ 선진국과 개발도상국 모두 인간과 생태계 모두의 장기적인 번영을 유지하고 향상시키는 것을 목표로 함

85 universally 어디서나, 보편적으로 86 worthwhile 가치가 있는 87 ecological 생태계의 88 conservation 보호, 보존 89 preservation 보존 90 sustainable 지속 가능한 91 commission 위원회 92 define 정의하다 93 compromise 손상시키다, 타협하다 94 embrace 적극적으로 받아들이다, 껴안다 95 welfare 번영, 행복, 안녕

065

E 모든 자습서

define A as B; A를 B로

The commission’s report, Our Common Future, defined the term (as a form of development) / [that “meets the needs (of

수능특강 영어독해연습 편

1987년에, ‘지속 가능한 개발’이라는 용어가 흔히 사용되게 되었다 / World Commission on Environment and Development(환경과 개발에 관한 세계 위원회)에 의해서 .


05강 상황에 따라 달라지는 의사소통 방식 11~12번 ( Communication by the Situation ) 난이도

★★ ★

I think [that I communicate (in questions and statements) equally]. 나는 내가 질문과 진술로 동등하게 의사소통을 한다고 생각한다.

[When I am at school], / I am learning (about new topics). 학교에 있을 때는, / 나는 새로운 주제에 대해 배우고 있다. ~하기 위하여

I communicate more (in questions) / [because (in order to understand new topics) I need to ask questions]. 나는 질문의 형태로 더 많이 의사소통을 한다 / 새로운 주제를 이해하려면 질문을 해야 하므로 .

[When I am at work], / I speak more (in statements). 직장에 있을 때, 나는 진술의 형태로 더 많이 말한다.

I use them / [because I am delegating tasks (to the sales staff)]. statements지칭

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나는 그것들을 사용한다 / 영업 직원들에게 과업을 맡기므로 .

[When I am (at home or with my family)], / it is a combination (of the two). 내가 집에 있거나 가족들과 함께 있을 때, 그것은 둘의 조합이다.

[When I am asking questions] / it is generally [because I want an answer]. 내가 질문을 하고 있을 때 / 그것은 보통 답을 원하기 때문이다. keep O

~ing;

O가

계속 ~하게 하다

However, sometimes [when I use questions (with my friends and family)], / I am doing so (to keep the conversation =use questions

going). 그렇지만, 때로 친구들이나 가족들에게 질문을 사용할 때, / 나는 대화가 계속 진행되게 하려고 그렇게 한다. 접속사

that생략(taught의 목적절)

I think [I am more likely to be interrupted] / {because (as a child growing up) / my father always taught me / [it is very 현재분사로

rude to interrupt someone / 〈when they are speaking〉]}.

a child수식

가주어

진주어

나는 말하다가 가로막힐 가능성이 더 클 거라는 생각이 든다 / 내가 자라는 어린아이였을 때 / 아버지께서 늘 나에게 가르치셨기 때문에 / 어떤 사람의 말을 가로막는 것은 매우 무례한 것이라고 / 그들이 말을 할 때에 .

You should only interrupt / {if it is an emergency [that needs immediate attention]}. 관계대명사로

an emergency수식

여러분은 말을 가로막아야 한다 / 즉각적인 주의를 요하는 긴급 상황일 때에만 .

Otherwise, you should wait for that person to finish. 그렇지 않다면, 그 사람이 말을 끝마치기를 기다려야 한다. give의

직접목적어

their chance수식

[When I get interrupted], I get annoyed / {because I give the person [I am speaking with] their chance / to say [what 관계대명사로

say의

목적절

they have to say] / and I expect the same respect}. 나는 말을 하다가 가로막힐 때에 짜증이 난다 / 나는 나와 대화를 나누고 있는 사람에게 기회를 주며 / 그들이 말하려고 하는 것을 말할 수 있는 / 나는 그것과 똑같은 존중을 (그들로부터) 기대하므로 .

066


~에 따라서

(Depending on the situation), / I may let my annoyance show / but I usually keep it inside / and let the person say [what 원형부정사

they have to say]. 상황에 따라서, / 나는 나의 짜증을 보여줄 수 있지만 / 대개 그것을 속으로 감추고 / 그 사람에게 그가 하고자 하는 말을 하게 해준다.

Then later I pick up [where I left off]. 그런 다음에 나는 내가 중단했던 곳에서부터 다시 시작한다.

(In school) I say things 〈like “this may be a dumb question…”〉 ~처럼, ~같은

학교에서 나는 “이것이 바보 같은 질문처럼 들릴 수 있지만 …”과 같은 말을 한다. 관계대명사로 주어로 사용

I am unsure {if [what I am going to say] may be stupid}, / so I want to cover my tracks beforehand. 접속사(~인지 어떤지)

나는 확신할 수 없다 / 내가 말하려고 하는 것이 바보 같을지, / 그래서 나는 나의 행적을 미리 감추고 싶어 한다.

I don’t want to come off (as sounding stupid).

sounding stupid지칭

appear+형용사;

~처럼 보이다

I think / {that (in certain situations) it could make me appear hesitant / [because I may portray myself (as a person) / 원형부정사

~로서

〈who has low self esteem or confidence〉]}. a person수식

E 모든 자습서

나는 생각한다 / 어떤 상황에서 그것이 나를 머뭇거리는 것처럼 보이게 만들 수 있을 거라고 / 내가 내 자신을 사람으로 보여줄 수 있기 때문에 / 낮은 자존감 혹은 자 신감을 가진 .

I’m afraid / {that the person [I am communicating with] / could take that as a sign (of weakness)}. 관계대명사

that[whom]생략

take A as B; A를 B로

간주하다

나는 두렵다 / 나와 의사소통을 하고 있는 그 사람이 / 그것을 나약함을 나타내는 신호로 간주할까봐 .

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 제목 WORD

상황에 따라 달라지는 의사소통 방식 질문과 진술로 동등하게 의사소통 한다고 생각함 ↓ 학교에 있을 때는 질문의 형태로, 직장에 있을 때는 진술의 형태로, 가족들과 함께 있을 때는 둘의 조합으로 의사소통 함 ↓ 어렸을 적 어떤 사람의 말을 가로 막는 것은 매우 무례한 일이므로 긴급 상황 시에만 말을 가로 막아야 함 ↓ 대화를 나누고 있는 사람에게 말할 수 있는 기회를 주며 그들이 똑같은 존중을 해줄 거라 기대하므로 말을 가로 막으면 짜증남 ↓ 대개 짜증을 숨기고 상대방에게 하고자 하는 말을 하게 해주고 이어서 중단했던 곳부터 다시 시작함 ↓ 말하려는 것이 바보 같은 것인지 알 수 없으므로 미리 감추고 싶어함 ↓ 어떤 상황에서 머뭇거리고 있는 것처럼 보일 수 있으며 나약함을 타나내는 신호로 간주할까 두려워함

수능특강 영어독해연습 편

~처럼 보이다

나는 바보처럼 들리는 것을 원치 않는다.

96 statement 진술 97 combination 조합, 결합 98 interrupt (말을) 가로막다 99 emergency 긴급 상황 100 respect 존중 101 annoyance 짜증, 약이 오름 102 cover one’s tracks 자신의 행적을 감추다 103 beforehand 미리, 사전에 104 hesitant 머뭇거리는, 주저하는 105 portray 나타내다, 묘사하다

067


06강 01번

올바른 SNS 사용 교육의 필요성 ( Improving Media Literacy )

난이도

★★ ★

~라고 주장되다

~하기 위하여

(In the context of SNS), / media literacy has been argued to be especially important / in order to make the users aware ~을 인식하는(make의 목적보어)

of their rights / [when using these tools], / and also help them 〈acquire or reinforce human rights values / and when

~ing; ~할 때

원형부정사로

help의

목적보어

develop the behaviour necessary / to respect other people’s rights and freedoms〉. ~하기에 필요한(the

behavior

수식)

SNS 상황에서, / 미디어 리터러시가 특히 중요하다고 주장되어왔다 / 사용자들이 자신들의 권리를 의식하게 하도록 / 이러한 도구들을 사용할 때, / 그리고 또한 그들 이 인권이라는 가치를 배우거나 강화하도록 돕기 위해 / 필요한 태도를 기르도록 / 타인의 권리와 자유를 존중하기 위해 . of+추상명사=형용사

〈With regard to peer-to-peer risks (such as bullying)〉, / this last element is (of particular importance). ~에 관련하여

=particularly important

~같은

약자 괴롭히기와 같은 사용자 간 위험과 관련하여, / 이 마지막 요소는 특별히 중요하다. ~와 관계가 있다

관계대명사로

principle

수식

다른 사람들

This relates to a basic principle / [that children are taught (in the offline world) as well]: / ‘do not do to others / [what basic principle와

동격

you would not want others to do to you]’. 이것은 기본 원칙과 관계가 있다 / 아이들에게 오프라인 세계에서도 가르치는 / ‘남들에게 하지 말라 / 남들이 여러분에게 하지 않았으면 하는 일을’라는 .

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~와 관련하여

가주어

This should also be a golden rule (with regard to SNS), / but (for children and young people) it is much more difficult to estimate / the consequences and potential serious impact (of their actions) (in this environment). 진주어

이것은 SNS와 관련해서도 황금률이어야 하지만, / 아이들과 젊은이들에게 추정하는 것은 훨씬 더 어렵다 / 이 환경에서의 자신들의 행동의 결과와 잠재적인 중대한 영향을 . 동명사로 주어

Hence, raising awareness (of children) (from a very early age) / 〈about the particular characteristics (of SNS) / and the potential long-term impact (of a seemingly trivial act)〉 is crucial. 이런 이유로, 아이들의 의식을 아주 어린 나이부터 높이는 것이 / SNS의 특수한 특성과 / 겉보기에는 사소한 행동의 잠재적인 장기적인 영향에 대한 / 필수적이다.

출제 예언

흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 WORD

올바른 SNS 사용 교육의 필요성

1 2

미디어 리터러시의 중요성: 사용자의 권리 인식, 인권의 가치 및 타인의 권리/자유 존중, SNS 상황에서 지켜야 할 태도 함양 ↓ SNS 관련 황금률: ‘남들이 여러분에게 하지 않았으면 하는 일을 남들에게 하지 말라’ ↓ SNS에서 아이들과 젊은이들이 한 행동의 결과와 잠재적인 중대한 영향을 추정하기란 어려움 ↓ ∴ SNS의 특성과 사소한 행동의 잠재적 영향에 대한 인식 필요

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

068

argue 주장하다, 논증하다 acquire 배우다, 습득하다 reinforce 강화하다 bullying 약자 괴롭히기 relate to ~과 관계가 있다 principle 원칙 estimate 추정하다, 판단하다 potential 잠재적인 hence 이런 이유로 raise 높이다, 올리다 seemingly 겉보기에는, 외견상으로 trivial 사소한 crucial 필수적인, 결정적인


06강 02번

사회적 발명의 소산인 청소년기 ( Adolescence: The Product of a Social Invention ) 난이도

★★ ★

Adolescence is not a “natural” age division but a social invention. not A but B; A가

아니라

B

청소년기는 생애 시기의 ‘자연스러운’ 구분이 아니라 사회적 발명품이다.

(In earlier centuries), / people simply moved (from childhood) (into young adulthood), / with no stopover (in between). 이전 세기에서, / 사람들은 아동기에서 청년기로 그냥 넘어갔다 / 중간에 잠시 머무는 시기 없이 . such

~

that …;

너무 ~해서

…하다

The Industrial Revolution brought such an abundance (of material surpluses), however, / [that (for the first time in history), / millions of people (in their teens) were able to remain (outside the labor force)]. 하지만 산업 혁명이 아주 많은 물질적 잉여를 가져와서 / 역사상 최초로, / 십대인 수백만의 사람들이 노동인구의 바깥에 머물 수 있었다.

(At the same time), / education became a more important factor / (in achieving success). in

~ing; ~하는 데 있어서

동시에, / 교육이 더욱 중요한 요소가 되었다 / 성공을 달성하는 데 .

The combination (of these two forces) (in industrialized societies) / created a gap / (between childhood and adulthood). 사이의

동격

(In the early 1900s), the term adolescence was coined / to indicate this new stage (in life), / one [that has become famous stage지칭

~하기 위하여

(for inner turmoil)].

~로 유명한

출제 예언

E 모든 자습서

1900년대 초, / ‘청소년기’라는 용어가 만들어졌다 / 인생에서의 이 새로운 단계를 나타내기 위해, / 즉 내면의 혼란으로 유명해진 단계.

순서 배열 / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

사회적 발명의 소산인 청소년기

14 15

청소년기 = 사회적 발명품 ↓ 과거에는 청소년기 없이 아동기에서 청년기로 그냥 넘어감 ↓ But, 산업 혁명으로 인해 물질적 풍요로움과 성공을 위한 교육이 중요성이 결합함 ↓ 1900년 초, ‘청소년기’라는 용어가 만들어짐

16 17 18 19 20 21 22 23 24

수능특강 영어독해연습 편

between A and B; A, B

산업화된 사회에서 이 두 가지 영향력의 결합이 / 공백을 만들어냈다 / 아동기와 성인기 사이에 .

adolescence 청소년기 division 구분, 분할 stopover (여정 상의 두 지점 사이에 잠시) 머묾[들름], 단기 체류 in between 중간에 surplus 잉여, 과잉, 흑자 labor force 노동인구, 노동력 undeniable 부인할 수 없는, 명백한 combination 결합, 조합 coin (새로운 낱말・어구를) 만들다 indicate 나타내다 inner 내면의, 내부의

069


06강 03번

화물 숭배의 유래 ( The Origin of Cargo Cult )

난이도

★★ ★

The “cargo cult” is an example (of observed patterns) / [that have no basis (in an underlying cause)]. ‘화물 숭배’는 관찰된 패턴의 한 사례이다 / 근본적인 원인에 기반을 두지 않는 .

The phrase originally described practices / 〈developed by the native inhabitants (of islands in the South West Pacific) / 과거분사로

(after the Second World War)〉.

practices수식

원래 그 어구는 관습을 설명하는 말이었다 / 남서 태평양 섬에 사는 원주민들이 발전시킨 / 제2차 세계 대전 후 .

They’d observed / first the Japanese and then the Allied soldiers building airstrips, marching, directing landing aircraft, 현재분사로

and wearing certain styles of dress.

observe의

목적보어

그들은 관찰했다 / 처음에는 일본군이, 그 다음에는 연합군이 임시 활주로를 건설하고 행군을 하고 착륙하는 항공기를 유도하고 특정한 스타일의 옷을 입고 있는 것을 . ~와 연관된

주어(분사보어가 문두에 오면 도치된다)

현재분사로

machines수식

Associated (with these curious behaviors) was the arrival (of giant flying machines) / carrying vast quantities (of exotic material goods) — canned food, clothes, vehicles, guns, radios, and so on — / (called “cargo” by the newcomers). ~라 불리는(material

goods수식)

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이러한 이상한 행동들과 연관되어 있었던 일은 거대한 날아다니는 기계들이 출현한 것이었다. / 엄청난 양의 진기한 물건—통조림, 의복, 차량, 총, 라디오 등—을 수송 하고 있는 / 새로 온 사람들에 의해 ‘화물’이라고 불린 .

[When the war ended and the visitors left], / the natives reasoned / {that [if they carried out the same sort (of activities)], / the planes would return}.

판단을 내리다

수행하다

전쟁이 끝나고 방문자들이 떠났을 때, / 원주민들은 판단을 내렸다 / 만약 자신들이 같은 종류의 행동을 수행한다면, / 비행기들이 돌아올 것이라는 .

So they built airstrips (out of straw and coconuts), / and dressed themselves to resemble the military personnel [they’d ~로, ~에서

encountered].

옷을 입다

그래서 그들은 밀짚과 코코넛으로 임시 활주로를 건설하고, / 자신들이 만났던 군인들과 유사하게 옷을 입었다.

They reproduced the waved landing signals (from their “runways.”) 그들은 자신들의 ‘활주로’에서 손을 흔드는 착륙 신호를 재현했다.

They’d observed a pattern / — the curious behavior (of the visitors) (followed by the arrival of rich rewards) — / and concluded [that there was a connection]. 그들은 패턴을 관찰했고 / —많은 보상의 출현으로 이어지는 방문자들의 이상한 행동— / 관련성이 있다고 결론을 내렸다.

But the inferred relationship was not actually a causal one. 하지만 그 추론된 관계는 사실상 인과관계가 아니었다.

출제 예언

relationship지칭

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

화물 숭배(cargo cult)의 유래 화물숭배’는 근본적인 원인에 기반을 두지 않는 관찰된 패턴의 한 사례 ↓ 제2차 세계 대전 후 남서 태평양 섬에 사는 원주민들이 발전시킨 관습 ↓ 원주민들이 군인들이 임시 활주로를 건설하고 항공기를 유도하여 ‘화물’이라고 불린 엄청난 양을 수송하고 있는 거대한 기계들을 관찰 ↓ 전쟁이 끝난 후, 자신들이 같은 종류의 행동을 수행한다면 비행기들이 돌아올 거라 판단 → 군인들이 했던 행동을 재현함 ↓ 원주민들은 많은 보상으로 이어지는 방문자들의 이상한 행동을 관찰하고 관련 있다고 추론함 → 사실상 인과관계는 아님

070

25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

pattern 패턴, 양식 underlying 근본적인, 기초적인 resemble ~과 유사하다, 닮다 personnel (조직・군대의) 인원[직원들] reproduce 재현하다 runway 활주로 connection 관련성, 연관성 inferred 추론된 causal 인과관계의 exotic 진기한, 이국적인 canned food 통조림 reason 판단[결론]을 내리다 carry out ~을 수행하다, 이행하다 phrase 어구, 문구 originally 원래, 본래 inhabitant 주민


06강 04번

오이 껍질에 들어있는 쿠쿠르비타신 (Cucurbitacin)

과거분사로

난이도

compounds수식

No cucumbers burp, / but compounds (called cucurbitacins) (produced in the skin of the fruit) / can have an adverse ~에서 생산되는(cucurbitacins수식)

effect / (on the digestive system) (of those) [who eat them].

★★ ★

어떤 오이도 (체내[껍질]에 쿠쿠르비타신이 있더라도) 트림을 하지 않지만, / 그 열매의 껍질에서 생산되는 쿠쿠르비타신이라고 불리는 화합물이 / 부작용을 일으킬 수 있다 / 그것을 먹는 사람들의 소화기 계통에 . 분사구문

Cucurbitacins also taste bitter, / ruining the best cucumber sandwich. 쿠쿠르비타신은 또한 쓴맛이 나서, / 최고의 오이 샌드위치를 망쳐놓는다. ~때문에

not

다섯 명 중의 한명

~

at all;

결코 ~않다

(Due to genetic differences), / one person (in five) can’t taste cucurbitacins at all, / {which explains [why some people think 〈others are crazy〉] / [when they complain (about bitter-tasting cucumbers)]}. 접속사

others지칭

that생략

유전적 차이로 인해, / 다섯 명 중 한 명은 쿠쿠르비타신의 맛을 전혀 느끼지 못하는데, / 이는 왜 어떤 이들은 그들이 정상이 아니라고 생각하는지를 설명해준다 / 남들 이 쓴맛이 나는 오이에 대해 불평을 할 때 . 선행사는 앞 문장

진목적어

But two in five people have an acute sensitivity (to cucurbitacins), / which makes it understandable / [if they think 〈the 가목적어

rest of us are crazy / (for eating cucumbers) at all].

접속사

that생략

어쨌든, 조금이라도

The standard solution (to the problem) / used to be simply peeling the offending skin. 동명사로 보어

예전에는 그 문제에 대한 일반적인 해결책이 / 불편을 느끼게 하는 껍질을 그냥 벗겨내는 것이었다.

But people are not the only ones (affected by cucurbitacins). 유일한

과거분사로

ones수식

그런데 사람만이 쿠쿠르비타신의 영향을 받는 유일한 존재가 아니다. ~에 끌리다

Insect pests are attracted to the compounds / and focus on cucumber plants [that produce them], / either naturally or the compounds지칭

(through stress). ~을 통해

해충들은 그 화합물에 이끌리고 / 그것들을 생산하는 오이 식물에 집중한다 / 선천적으로 혹은 스트레스로 인해 .

So [when plant breeders developed “burpless” varieties, / (with little to no cucurbitacin) (in the skins)], / everyone was happy (but the bugs).

~이 거의 없는

전치사(~을 제외한)

그래서 식물 품종 개량가들이 ‘트림을 일으키지 않는’ 품종을 개발했을 때 / 껍질에 쿠쿠르비타신이 거의 없는, / 벌레들을 제외하고 모두가 만족스러워했다.

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

오이 껍질에 들어있는 쿠쿠르비타신(cucurbitacin) 오이 껍질에 들어있는 쿠쿠르비타신이라는 화합물이 사람들의 소화기 계통에 부작용을 초래할 수 있음 ↓ 다섯 명 중 한 명은 쿠쿠르비타신의 쓴맛을 느끼지 못함 ↓ 다섯 명 중 두 명은 쿠쿠르비타신에 대해 예민함 → 해결책 = 오이 껍질을 벗겨내는 것 ↓ 사람뿐만 아니라 벌레들도 쿠쿠르비타신의 영향을 받음 → 선천적 혹은 스트레스로 인해 이끌림 ∴ 쿠쿠르비타신이 없는 신품종 개발 → 벌레를 제외한 모두가 만족

41

cucumber 오이

42 compound 화합물 43 adverse effect 부작용, 역효과 44 digestive system 소화기 계통(입・위・장 등) 45 ruin 망치다 46 genetic 유전의 47 acute 예민한, 잘 발달된 48 sensitivity 감도, 민감도 49 standard 일반적인, 보통의 50 peel (~의 껍질을) 벗기다 51 offending 불편을 느끼게 하는, 성가신 52 insect pest 해충 53 breeder 품종 개량가, 재배가 54 variety 품종, 종류

071

E 모든 자습서

수능특강 영어독해연습 편

하지만 다섯 명 중 두 명은 쿠쿠르비타신에 대해 예민한 감도를 가지고 있는데, / 이는 그것을 이해할 수 있게 만든다 / 그들이 나머지 우리를 제정신이 아니라고 생각 한다 해도 / 조금이라도 오이를 먹는다는 이유로 .


06강 법정에서 성격 증거 제시의 위험성 05~06번 ( The Risk of Character Evidence on Court ) 난이도

★★ ★

One important type (of evidence) (in court) is character evidence, / that is, evidence (about a defendant’s traits and 즉, 다시 말해서(=that

성격 증거

is to say)

natural tendencies). 법정에서 증거의 중요한 한 유형은 성격 증거이다, / 즉 피고인의 성격상의 특성과 타고난 성향과 관련한 증거이다. 형용사로

witnesses수식

(In certain circumstances), / the defense can introduce witnesses to describe positive characteristics (of a defendant) / {that would make it unlikely [that he committed a particular crime]}. characteristics수식

가목적어

진목적어

어떤 상황에서, / 피고인 측은 그의 긍정적인 특징을 말해 줄 증인을 내보낼 수 있다 / 피고인이 특정 범죄를 저질렀을 것 같지 않게 만들 수 있는 . the defendant지칭

For example, a witness might testify / [that the defendant is kind and gentle], / suggesting [that he would be unlikely to 분사구문

~할 것 같지 않다

have committed a cruel assault]. 예를 들어, 증인은 증언할지도 모른다 / 피고인이 친절하고 온순하다고, / 그가 잔인한 폭행을 저질렀을 것 같지 않다는 암시를 줄 수 있다.

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ALL IN ONE

[Although one might expect this kind of testimony to help the defendant], / research shows / [that positive character evidence has little effect / (on jurors’ guilt judgments or likelihood of conviction)]. 이런 종류의 증언이 피고인을 도울 거라고 기대할 수 있지만, / 연구는 보여준다 / 긍정적인 성격 증거가 거의 영향을 미치지 않는다는 것을 / 배심원들의 유죄 판단이 나 유죄 판결의 가능성에 .

Paradoxically, the use (of character evidence) may actually increase the likelihood / [that a defendant will be 동격접속사

convicted]. 역설적으로, 성격 증거를 사용하는 것은 가능성을 사실상 증가시킬 수 있다 / 피고인이 유죄 판결을 받을 .

This ironic outcome occurs / [because the prosecution is allowed to cross-examine character witnesses / to try to show [that ~하기 위하여

they are not good judges (of the defendant’s character)]. character witnesses지칭

이 아이러니한 결과는 생겨난다 / 검찰 측이 성격 증거 증인들을 반대 심문을 하는 것이 허락되기 때문에 / 그들이 피고인의 성격을 잘 판단하지 못한다는 것을 보여주 려는 시도를 위해 . ~동안(+기간 명사)

(During cross-examination), / prosecutors might ask a witness / {whether she knows (about previous behaviors) (by the defendant) / [that contradict her testimony]}. 관계대명사로

previous behaviors수식

반대 심문을 하는 동안, / 검사는 증인에게 물을 수 있다 / 그녀가 피고인의 이전 행동에 대해 알고 있는지를 / 그녀의 증언과 모순되는 .

For example, a prosecutor might say, / “You said [the defendant is kind and gentle]. 예를 들어, 검사는 말할 수 있다 / “당신은 피고인이 친절하고 온순하다고 말했습니다.

Are you aware [that he was removed (from high school) / 〈after injuring another student (in a fistfight)〉?” ~을 알다

그가 고등학교에서 퇴학당했던 것을 알고 있습니까 / 주먹 싸움에서 다른 학생에게 상처를 입힌 후?”라고 .

072


[Although jurors are only supposed to use this information / to evaluate the credibility (of the character witness)], / it ~하기 위해서

may influence their impressions (of the defendant) as well. this information지칭

또한, 마찬가지로

비록 배심원들은 이 정보를 사용해야 하나 / 성격 증거 증인의 신뢰성을 평가하기 위해서만, / 그것은 피고인에 대한 그들의 인상에도 영향을 미칠 수 있다.

Research shows / {that a defendant is more likely to be convicted / [when jurors hear positive character testimony 〈that is cross-examined (with negative information)〉] / than [when they hear no character evidence at all]}. 관계대명사로

testimony수식

jurors지칭

연구에 의하면 / 피고인이 유죄 판결을 받을 가능성이 더 크다고 한다 / 배심원들이 긍정적인 성격 증언을 들을 때 / 부정적인 정보로 반대 심문을 받은 / 성격 증거를

출제 예언

E 모든 자습서

수능특강 영어독해연습 편

전혀 듣지 않을 때보다 .

문장 삽입 / 순서 배열 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 어법성 판단 / 제목ㆍ주제 WORD

법정에서 성격 증거 제시의 위험성 피고인의 성격상의 특성과 타고난 성향과 관련한 성격 증거는 법정에서 중요한 증거 중의 하나임 ↓ 예) 증인을 통해 피곤인의 긍정적인 성격으로 인해 죄를 저질렀을 것 같지 않다는 암시를 줄 수 있음 ↓ 배심원들의 유죄 판단에 있어서 거의 영향을 미치지 않음 ↓ But, 피고인이 유죄 판결을 받을 가능성을 증가시킬 수 있음 ↓ Why? 증인들이 피고인의 성격을 잘 판단하지 못한다는 검찰 측의 반대 심문 ↓ 증인에게 증언과 모순되는 피고인의 이전 행동에 대해 물어봄 ↓ 배심원들의 피고인에 대한 인상에 영향을 미칠 수 있음 ↓ 배심원들이 부정적인 정보로 반대 심문을 받은 긍정적인 성격 증언을 들을 때 유죄 판결을 내릴 가능성이 큼

55 defendant 피고(인) 56 trait (성격상의) 특성 57 the defense 피고(인) 측 58 witness 증인 59 assault 폭행 60 testimony 증언, 증거 61 juror 배심원 62 guilt 유죄(임) 63 conviction 유죄 판결[선고] 64 paradoxically 역설적으로 65 ironic 아이러니한, 역설적인 66 cross-examine 반대 심문하다 67 prosecutor 검사, 검찰관 68 injure 상처를 입히다[입다] 69 evaluate 평가하다 70 credibility 신뢰성

073


06강 07번

호모 하빌리스의 도구 제작 기술 (Homo Habilis and Their Tools)

난이도

★★ ★

living의

의미상주어

Several species (of Homo) belonged (in the genus hominid), / all of them living in Africa (between 2.5 and 1.8 million ~에 살다, 속하다(=to)

years ago).

분사구문 ~

=all of which lived in

‘Homo’의 몇몇 종은 원인(原人) 속(屬)에 속하는데, / 그들 모두는 250만 년에서 180만 년 전 사이에 아프리카에서 살았다.

The best known is Homo habilis, “handy man.” 주어(분사 보어가 문두에 오면 도치된다)

가장 잘 알려진 종은 ‘손을 잘 쓰는 사람’이라는 의미의 ‘호모 하빌리스’이다.

These creatures’ brains were half again as large as those (of the Australopithecines), / [though still only half the size (of ~의

ours).

.

1 5배

(they

brains지칭

were)생략

=our brains

이 존재의 뇌는 오스트랄로피테쿠스의 뇌보다 1.5배 더 컸다, / 여전히 우리 뇌의 크기의 절반밖에 되지 않았지만 . 동격접속사(~라는)

~까지

관계부사

주어는

the fact

The fact {that they carried small stones (up to nine miles) / (from the riverbeds) [where they were found]} / shows [that small stones지칭

they could plan (for the future)], / something [no other apes could do].

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ALL IN ONE

Homo habilis지칭

동격

관계대명사

that생략

그들이 작은 돌들을 9마일까지 옮겼다는 사실은 / 작은 돌이 발견되는 강바닥에서 / 그들이 미래를 위한 계획을 세울 수 있었다는 것을 보여주는데, / 그것은 다른 유인 원이 할 수 없었던 일이다. ~로서

동격

They used these stones (as hammers) / and made choppers 〈by removing flakes (from both sides)〉, / an improvement (over by

their predecessors’ tools).

~ing; ~함으로써

그들은 이 돌들을 망치로 사용했으며 / 양쪽에서 얇은 조각을 제거하여 작은 도끼를 만들었는데, / 그것은 전임자(이전 원인)의 도구를 개선한 것이었다.

We do not know / [what other tools they made / or how dependent they were (on their simple technology)]. be dependent on;

의문형용사(어떤)

~에 의존하다

우리는 알지 못한다 / 그들이 어떤 다른 도구를 만들었는지 / 또는 그들이 자신들의 간단한 기술에 얼마나 의존했는지를 . be adapted to+(동)명사;

~에 적응하다

We know, however, / [that they were well adapted to / surviving (on the open savannas of Africa)], / for their anatomies and their choppers remained virtually unchanged / (for almost a million years). remain+형용사[분사];

~한채 남아있다

하지만 우리는 알고 있다 / 그들이 생존하는 데 잘 적응했다는 것을 / 아프리카의 훤히 트인 사바나에서, / 왜냐하면 그들의 해부학적 구조와 그들의 작은 도끼가 거의 변하지 않은 채 남아있었기 때문이다 / 거의 100만 년 동안 .

출제 예언

문장 삽입 / 빈칸 넣기 / 제목 / 일치여부 / 어법성 판단(내신) WORD

호모 하빌리스의 도구 제작 기술 호모 하빌리스(=손을 잘 쓰는 사람)의 뇌는 오스트랄로피테쿠스보다 1.5배 컸음 ↓ 다른 유인원들이 할 수 없었던 미래를 위한 계획을 세울 수도 있었음 ↓ 이전 유인원의 도구를 개선하여 망치나 작은 도끼를 만듬 ↓ 다른 도구를 만들거나 얼마나 의존했는지 알 순 없지만 아프리카 사바나에서 잘 적응했음을 알 수 있음 ↓ 해부학적 구조와 작은 도끼가 거의 100만년동안 변하지 않은 채 발견

074

71 handy 손을 잘 쓰는 72 Australopithecine 오스트랄로피테쿠스 속(屬)에 속하는 원인 73 riverbed 강바닥, 하상(河床) 74 ape 유인원 75 chopper 작은 도끼 76 remove 제거하다 77 flake 얇은 조각, 작은 조각 78 predecessor 전임자 79 adapt 적응[조화, 순응]시키다


06강 08번

학생들의 학습에 도움을 주는 뉴스 기사 ( News: Useful Learning Tool ) 원형부정사로

help의

난이도

목적보어

(Toward the end) (of a teaching sequence), / news can have a role / in helping students consolidate and extend their in

~ing; ~하는 에 있어서

★★ ★

learning. 수업 순서의 끝으로 갈수록, / 뉴스는 역할을 할 수 있다 / 학생들에게 자신들이 배운 것을 통합하고 확장하도록 돕는 .

Appropriate news items can provide / a fresh way (of looking at a topic) / and novel contexts (for applying newly acquired knowledge and understandings). 적절한 뉴스 기사는 제공할 수 있다 / 주제를 바라보는 신선한 방법 / 그리고 새롭게 익힌 지식과 이해한 것들을 적용하기 위한 새로운 환경을 .

They can present additional information and ideas / and serve (as the basis for research). ~로서

그것들은 추가적인 정보와 생각을 제시하고 / 연구를 위한 기초 역할을 할 수 있다. ~을 기초로 하는

~로 사용되다

~하기 위하여

Furthermore, news-based tasks can be used (as a context) / for students to demonstrate their knowledge / (with a view to identifying gaps (in their understanding) or weaknesses (in their ability) / to make links (between related areas of ~와 관련된

더욱이, 뉴스를 기초로 하는 과제는 환경으로 사용될 수 있다 / 학생들이 자신들의 지식을 증명할 / 자신들의 이해력의 격차 또는 자신들의 능력상 결점을 확인할 목적 으로 / 관련된 학습 영역 사이를 연결하는 .

[When used (in this rather specific way)], / news items have potential / (in respect of assessment for learning). are)생략

다소

~와 관련하여

E 모든 자습서

(they

이런 다소 특정한 방식으로 사용될 때, / 뉴스 기사는 잠재력을 지닌다 / 학습 평가와 관련하여 .

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목 WORD

학생들의 학습에 도움을 주는 뉴스 기사 뉴스는 학생들에게 자신의 배운 것을 통합하고 확장하도록 돕는 역할 ↓ 주제를 바라보는 신선한 방법, 새롭게 익힌 지식과 이해한 것들을 적용하기 위한 새로운 환경을 제공함 ↓ 추가적인 정보와 생각을 제시하고 연구를 위한 기초 역할을 함 ↓ 학생들의 이해력의 격차 또는 관련된 학습 영역 사이를 연결하는 자신들의 능력상 결점을 확인할 수 있음 ↓ 뉴스 기사는 학습 평가와 관련하여 잠재력을 가짐

수능특강 영어독해연습 편

ability수식

learning).

80 sequence 순서 81 appropriate 적절한 82 item (신문 따위의) 기사, 항목 83 novel 새로운, 기발한, 참신한 84 acquire 익히다, 습득하다 85 present 제시하다, 제공하다 86 demonstrate 증명하다, 설명하다 87 substantial 상당한, 실질적인 88 concentrate on ~에 집중하다 89 in respect of ~과 관련하여, ~에 관하여 90 assessment 평가, 판단

075


06강 09번

도제가 임금 관계로 변화되어 나타난 이점 ( Benefits by Wage Relationship in Apprenticeship )

난이도

★★ ★

Apprenticeship experienced a steep, and apparently permanent, decline / (as a result of industrialization). ~의 결과로서

도제는 가파르고 외관상으로는 항구적인 쇠퇴를 겪었다 / 산업화의 결과로서 . Apprenticeship지칭

[Insofar as it functioned (as an economic exchange), / its transformation (into a wage relationship) had several ~하는 한에서는

~로서

benefits.

경제적 교환으로서 기능하는 한에서는, / 그것이 임금 관계로 변화된 것은 몇 가지 이점을 갖고 있었다. 젊은 사람들

분사구문

~을 그만두다

Wages greatly enhanced the freedom (of the young), / permitting them to limit their hours (of work), / bring an end (to tiring household chores), / escape the master’s household and round-the-clock surveillance, / and change employers 24시간

freely.

내내

임금은 젊은이들의 자유를 크게 높여서, / 그들에게 작업 시간을 제한하고, / 고된 집안일을 그만두고, / 장인의 가족과 24시간 계속되는 감시를 피하며, / 고용주를 자 유롭게 바꾸도록 해주었다.

They also permitted poorer families to keep their older children at home / (by pooling incomes).

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wages지칭

그것(임금)은 또한 더 가난한 가족이 자신들의 더 나이 든 자녀들을 집에 있도록 해주었다 / 수입을 모아서 . rid A of B; A에게서 B를

몰아내다

Masters, too, were often happy to rid their homes / (of disobedient and unreliable adolescents). 기꺼이 ~하는

장인들도 역시 자주 자신들의 집에서 기꺼이 몰아냈다 / 순종하지 않고 신뢰할 수 없는 젊은이들을 .

Moreover, wage relations allowed masters / to hire and fire young workers / [as the need arose]. ~할 때

더욱이, 임금 관계는 장인들에게 허용했다 / 젊은 노동자를 고용하고 해고하도록 / 필요성이 생길 때 . ~때문에

However, [since employment relations implied no training], / employers had no obligation / to instruct the young obligation수식

[beyond what was required to perform the work (at hand)]. ~너머로, ~이상으로

당면한

하지만, 고용 관계는 훈련을 수반하지 않았으므로, / 고용주들은 의무를 갖지 않았다 / 젊은이들을 가르칠 / 당면한 작업을 수행하기 위해 요구되는 것 이상으로 .

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목 / 어법성 판단 WORD

도제가 임금 관계로 변화되어 나타난 이점 도제가 임금 관계로 변화되어 몇 가지 이점을 가지게 됨 ↓ 젊은이들의 작업 시간을 제한하고, 계속되는 감시를 피하며, 고용주를 자유로이 바꾸도록 해줌 ↓ 자신들의 자녀들을 경제적으로 부양할 수 있도록 함 ↓ 장인들 또한 신뢰할 수 없는 젊은이들을 몰아냄 ↓ 필요성이 생길 때 젊은 노동자들을 고용하고 해고할 수 있게 됨 ↓ But, 고용 관계는 훈련을 수반하지 않아 필요 이상의 훈련을 젊은이들에게 가르치지 않음

91 steep 가파른 92 apparently 외관상으로는, 명백히 93 permanent 항구적인, 영구적인 94 decline 쇠퇴, 몰락 95 insofar as ~하는 한에서는 96 transformation 변화, 변형 97 master (도제를 거느리는) 장인 98 rid 몰아내다, 제거하다 99 disobedient 순종하지 않는 100 adolescent 젊은이, 청소년 101 wage 임금 102 enhance 높이다 103 bring an end to ~을 그만두다 104 household 가족(의), 가정(의) 105 round-the-clock 24 시간[밤낮없이] 계속되는 106 surveillance 감시, 감독 107 imply (필연적으로) 수반하다, 함축하다 108 obligation 의무 109 at hand 당면한, 처리해야 하는; 가까이에

076


06강 10번

자아가 거주하는 장소의 변화 ( The Change Where Self Resides )

민족, 종족

대다수의

난이도

관계부사(+완전한 문장)

The majority (of modern peoples), / {if asked to find the place (within their body) / [where the unique self resides]}, / (they

were)생략

★★ ★

would say [that they live (about an inch) (above their eyebrows) / and (about two inches) (into the skull)]. their selves지칭

현대의 종족들 대다수는 / 신체 안에서 장소를 찾으라고 요청받는다면 / 유일한 자아가 거주하는, / 그것들이(그들의 자아가) 눈썹에서 약 1인치 위 / 그리고 두개골 약

2인치 안에 산다고 말할 것이다.

But most indigenous and historical peoples / would locate the self (someplace very different). someplace수식

그러나 대부분의 토착적이고 과거에 속하는 종족들은 / 매우 다른 어떤 장소에 자아의 위치를 가리킬 것이다.

They would gesture (in the region of the heart). peoples지칭

그들은 심장이 있는 부위를 가리킬 것이다. 대부분의

〈For most of our history of habitation (on Earth)〉, / that is [where the seat (of intelligence), (the seat of the soul), was 의문부사로 보어로 사용

동격

located]. 위치하다

more A than B; B라기

보다는

A

exact truth). 이것이 변했다는 것은 / 우리가 서구 문화에서 어떻게 무엇을 배우는지에 대한 표현이다 / 어떤 정확한 사실에 대한 표현이라기보다는 . 왜냐하면(접속사)

다양한

For consciousness is highly mobile / and is able to use a variety of locations (in the body) / {through which to process 선행사는

a variety of locations

the information [we receive (from the world)]}. 관계대명사

that생략

왜냐하면, 의식은 이동성이 매우 크고 / 신체의 다양한 위치를 사용할 수 있기 때문이다 / 우리가 세상으로부터 받는 정보를 처리할 수 있는 . 분사구문(~로 향하는)

The location [that most people now identify (as themselves)], (oriented in the brain), / is only one of them. identify A as B; A를 B로

locations지칭

확인하다

대부분의 사람들이 자신이라고 현재 확인하는 위치는, 뇌 속으로 향해 있지만, / 그 다양한 위치 중 하나일 뿐이다.

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목 / 어법성 판단(내신) WORD

자아가 거주하는 장소의 변화 현대의 사람들은 자아가 거주하는 장소로 뇌 일부분에 산다고 말함 ↓ 과거의 사람들은 자아가 거주하는 장소로 지성과 영혼의 자리였던 심장을 가리킴 ↓ 서구 문화에서 어떻게 무엇을 배우는지에 대한 표현으로 인해 변함 ↓ why? 의식은 이동성이 크고 세상으로부터 받는 정보를 처리할 수 있는 신체의 다양한 위치를 사용할 수 있음 ↓ 대부분의 사람들이 지칭하는 곳은 뇌를 향하지만, 다양한 위치 중 하나일 뿐임

110 people (특정 국가・지역의) 종족, 민족, 주민 111 unique 유일한, 독특한 112 reside 거주하다, 살다, 존재하다 113 skull 두개골 114 indigenous 토착의 115 historical 과거에 속하는, 역사상의 116 locate 위치를 가리키다[정하다] 117 gesture (손・머리・얼굴 등으로) 가리키다 118 region (신체의) 부위, 지역 119 habitation 거주, 주거 120 consciousness 의식, 자각 121 orient 일정한 방향으로 향하게 하다

077

E 모든 자습서

an expression생략

접속사로 주어로 사용

[That this has changed] is more an expression [of how and what we are taught (in Western cultures)] / than (of some

수능특강 영어독해연습 편

우리가 지구에 거주한 역사 대부분 동안, / 그곳은 지성의 자리, 영혼의 자리가 위치했던 곳이다.


06강 문화 간 기다림의 차이 ( Cultural Difference of Waiting ) 11~12번 난이도

★★ ★

양보절(아무리 ~일지라도)

[However knowledgeable people are (about waiting) (in their own country)], / 〈learning to play this intricate game (in a 동명사로 주어

foreign culture)〉 / is tricky. 사람들이 자신들의 나라에서 기다리는 것에 대해 아무리 아는 것이 많을지라도, / 외국 문화에서 이런 복잡한 게임을 하는 것을 배우는 것은 / 까다롭다.

The rules are often as diverse (as the countries themselves). ~만큼 다양한

규칙들은 흔히 국가들 자체만큼이나 다양하다.

The British, for example, pride themselves on the orderliness (of their queues). ~을 자랑스러워하다

예를 들어, 영국인은 자신들이 질서정연하게 줄 서서 기다리는 것을 자랑스러워한다.

Israelis, on the other hand, stubbornly resist forming distinct lines. resist

~ing; ~에 저항하다[반대하다]

반면에, 이스라엘인은 뚜렷한 줄을 형성하는 것을 완강하게 반대한다.

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But [when Leon Mann studied Israelis (at bus stops)], / he found / {that they established implicit rules, / [so that 그 결과

commuters almost invariably boarded the bus / (in order of arrival)]}. ~의 순서대로

그러나 Leon Mann이 버스 정류장에 있는 이스라엘인을 연구했을 때, / 그는 발견했다 / 그들이 암묵적인 규칙을 설정했다는 것을, / 통근자들이 거의 변함없이 버스 에 승차한다는 것을 / 도착한 순서대로 . 삽입절

질서정연한

This system, 〈he observed〉, reflects the orderly, egalitarian nature (of Israeli society), / [which values independence and 선행사는

nature

service (according to need), / but rejects regimentation]. ~에 따라서

이 체계는 이스라엘 사회의 질서정연한 평등주의 본성을 반영하는데, / 이 본성은 필요에 따라 자립과 봉사에 가치를 두지만, / 통제를 거부한다고 그는 말했다.

Reactions (to waiting) are also culturally diverse. ~에 대한 반응

기다리는 것에 대한 반응 또한 문화적으로 다양하다. ~할 것 같다

마음 편한

One study, for example, found / {that Italian queues are more likely to be characterized / 〈by lighthearted conversation and a general atmosphere (of cheerfulness)〉, / (as opposed to the irritability and impatience) [that represent American ~와 대조적으로

관계대명사

lines]}. 예를 들어, 한 연구는 밝혔다 / 이탈리아인이 줄 서서 기다리는 것은 특징지어질 가능성이 더 크다는 점을 / 마음 편한 대화와 일반적으로 유쾌한 분위기로, / 짜증과 조 바심과는 대조적으로 / 미국인의 줄의 특징을 나타내는 .

[Because the rules (of waiting) are usually not made explicit], / outsiders often misinterpret the message. 기다리는 규칙들은 보통 분명하게 드러나지 않기 때문에, / 외부인들은 자주 그 메시지를 잘못 이해한다.

The inevitable result is conflict. 불가피한 결과는 갈등이다.

078


King Hassan of Morocco, for example, is a notorious late arriver / [whose lack (of punctuality) has ultimately injured his country’s foreign relations]. 예를 들어, 모로코의 Hassan 왕은, 악명 높은 지각자이다 / 시간을 잘 지키지 못하여 나라의 외교 관계에 결국 손해를 끼친 .

In 1981, [when Queen Elizabeth II paid a call], / the King kept her waiting (for fifteen minutes). 방문하다

keep A

~ing;

A가

~하게 시키다

1981년에, 여왕 엘리자베스 2세가 방문했을 때, / 그 왕은 그녀를 15분 동안 기다리게 했다.

The Queen was not amused.

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 어법성 판단(내신)

E 모든 자습서

출제 예언

수능특강 영어독해연습 편

여왕은 기분이 좋지 않았다.

WORD

문화 간 기다림의 차이 기다림에 관한 규칙이 국가마다 다양함 ↓ 예) 영국인들은 질서정연하게 줄 서서 기다리는 것을 자랑스러워함 ↓ But, 이스라엘인들은 뚜렷한 줄을 형성하는 것을 싫어하나 암묵적인 규칙을 설정해서 도착한 순서대로 버스에 승차함 → 질서정연한 평등주의 본성을 반영 ↓ 기다림에 대한 반응 또한 문화적으로 다양함 ↓ 예) 미국인들은 줄 서서 기다리며 짜증과 조바심을 내지만, 이탈리아인들은 마음 편한 대화와 유쾌한 분위기로 기다림 ↓ 기다림에 관한 규칙은 잘 드러나지 않기 때문에 외부인들은 메시지를 잘못 이해하는 경우가 있음 → 갈등으로 이어짐 ↓ 예) 모로코의 Hassan왕: 1981년 엘리자베스 2세 여왕이 방문하였을 때, 15분 동안 기다리게 함 → 여왕의 기분이 좋지 못함

122 intricate 복잡한, 뒤얽힌 123 tricky 까다로운, 힘든, 교묘한 124 diverse 다양한, 여러 가지의 125 pride oneself on ~을 자랑스러워하다 126 orderliness 질서 정연함 127 queue (무엇을 기다리는 사람・자동차 등의) 줄 128 stubbornly 완강하게, 고집스럽게 129 distinct 뚜렷한 130 establish 설정하다, 확립하다 131 implicit 암묵적인, 암시적인 132 commuter 통근자 133 invariably 변함없이, 항상, 반드시 134 board 승차[승선, 탑승]하다 135 observe (논평 등을) 말하다, 관찰하다, 준수하다 136 atmosphere 분위기, 대기 137 cheerfulness 유쾌함, 쾌활, 기분 좋음 138 irritability 짜증, 화를 잘 냄 139 impatience 조바심, 성급함 140 represent ~의 특징을 나타내다 141 explicit 분명한, 명백한 142 misinterpret 잘못 이해[해석]하다 143 inevitable 불가피한 144 notorious 악명 높은 145 punctuality 시간 엄수 146 pay a call 방문하다 147 amuse 즐겁게[재미있게] 하다

079


07강 01번 난이도

★★ ★

알렉산더의 면도한 얼굴 (Shaven Face of Alexander)

~한 이후

선행사는

most of Asia

(After conquering most of Asia), / {which was far more [than Achilles could have claimed]}, / Alexander preferred to liken himself (to the demigod, Hercules), / [who was known for accomplishing seemingly impossible tasks]. liken A to B; A를 B에

비유하다

~로 유명하다

아시아 대부분을 정복하고 난 뒤, / 아킬레스가 차지할 수 있었을 것보다 훨씬 더 많은, / 알렉산더는 반신반인의 헤라클레스에 자신을 비유하기를 선호했다 / 불가능해 보이는 과업을 성취한 것으로 유명한 . 가주어

당연하다

진주어

~처럼 보이다

It stood to reason [that Alexander would attempt to look like these heroes], / and [because painters and sculptors (of his day) rendered gods and heroes / (in the immortal splendor) (of youthful, beardless nudity)], / he did his best to follow do one‘s best;

suit.

최선을 다하다

알렉산더가 이러한 영웅들처럼 보이려고 시도하곤 했던 것은 당연했고, / 그 시대의 화가와 조각가들이 신과 영웅을 만들었기 때문에 / 영원히 빛나는 젊고 턱수염이 없는 벌거벗은 모습으로, / 그는 선례를 따르려고 최선을 다했다.

(With limitless self-confidence), / Alexander dared to do [what no self-respecting Greek leader had ever done before]: / 관계대명사로

shave his face.

do의

목적절

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ALL IN ONE

무한한 자신감으로, / 알렉산더는 어떤 자존심 있는 그리스 지도자도 이전에 한 적이 없는 일을 감히 했다. / (그것은) 면도하는 일이었다. 초자연적인

~을 이용하다

Audaciously, he cast himself / (in an otherworldly image) (of ageless perfection), / taking advantage of the fact / {that he was still only twenty-two years old / [when he led his forces into Asia]}.

분사구문

동격접속사

대담하게도, 그는 자신을 묘사했다 / 늙지 않는 완벽한 초자연적인 이미지로, / 사실을 이용하여 / 자신이 여전히 22살에 불과했다는 / 그가 군대를 아시아로 이끌었을 때 .

He did not, of course, shed his clothes (in public), / [though Lysippos’s famous full-body bronze portrait Alexander with a Lance (now lost) / was indeed nude]. 물론, 그는 공개적으로 옷을 벗지는 않았다 / ‘Alexander with a Lance’라는 제목의 Lysippos의 (지금은 소실된) 유명한 전신 청동상은 / 실제로 나체였지만 .

(For the real conqueror), / a smooth, youthful face (with flowing curls of hair) was the best [he could do]. ~을 가진

실제 정복자로서, / 풍성하게 늘어진 곱슬머리를 가진 매끄럽고 젊은이다운 얼굴이 / 그가 할 수 있는 최선이었다.

출제 예언

어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목 WORD

알렉산더의 면도한 얼굴

1 2

알렉산더는 헤라클레스와 자신을 비유하기를 선호함 ↓ 당시엔 젊고 턱수염이 없는 벌거벗은 모습으로 신과 영웅을 만들었기 때문에 자신도 선례를 따르려 최선을 다함 ↓ 알렉산더는 어떤 그리스 지도자도 하지 않았던 면도를 함 ↓ 자신을 늙지 않는 완벽한 초자연적인 이미지로 묘사함 ↓ ‘Alexander with a Lance’라는 청동상은 나체였지만 공개적으로 옷을 벗지는 않음 ↓ 풍성하게 늘어진 곱슬머리를 가진 매끄럽고 젊은이다운 얼굴이 그가 할 수 있는 최선이었음

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

080

conquer 정복하다 claim 차지하다, (자기 것이라고) 주장하다 liken 비유하다 accomplish 성취하다 seemingly 외견상으로, 겉보기에 stand to reason 당연하다 sculptor 조각가 render 만들다 immortal 불멸의 nudity 벌거벗은 모습, 나체상 follow suit 선례를 따르다 otherworldly 초자연적인 shed (옷을) 벗다 full-body 전신의 portrait 인물상 conqueror 정복자 flowing 풍성하게 늘어진


07강 02번

풍력 에너지의 결점 ( Flaws of Wind Energy )

난이도

★★ ★

Wind energy has a few negatives. 풍력 에너지는 몇 가지 결점이 있다.

Wind power must compete (with conventional generation sources) / (on a cost basis). ~와 경쟁하다

풍력은 기존의 (전력) 발생원과 경쟁해야 한다 / 비용을 기준으로 할 때 . 비록 ~일지라도

[Even though the cost (of wind power) has decreased dramatically (in the past ten years)], / the technology requires a higher initial investment / (than fossil-fueled generators). 풍력(발전)의 비용이 지난 10년 동안 극적으로 감소해왔지만, / 그 기술은 더 높은 초기 투자를 필요로 한다 / 화석연료 발전기보다 . ~하는 데의 어려움[난제]

~로서

A challenge 〈to using wind (as a source of power)〉 / is {that the wind is intermittent / and does not always blow / [when 늘 ~인 것은 아니다

electricity is needed]}.

바람을 전력원으로 사용하는 경우의 한 가지 난점은 / 바람이 간헐적이고 / 항상 불지는 않는다는 것이다 / 전기가 필요할 때 .

Wind energy cannot be stored (unless batteries are being used), / and not all winds can be harnessed / to meet the timing

~로부터 멀리 떨어진

Another problem is / {that good sites are often located (in remote locations), (far from cities) / [where the electricity is 관계부사

needed]}. 또 다른 문제는 / 좋은 장소는 도시와는 멀리 떨어진 외딴곳에 있는 경우가 많다는 것이다 / 전기가 필요한 . ~와 경쟁하다

Moreover, wind resource development may compete / (with other uses) (for the land), / and those alternative uses may be more highly valued / (than electricity generation). 게다가, 풍력 자원 개발은 경쟁할지도 모르고 / 토지의 다른 용도와, / 그 다른 용도가 더 높은 가치가 있을지도 모른다/ 전기 생산보다 .

출제 예언

어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목 WORD

풍력 에너지의 결점 풍력에너지는 몇 가지 결점이 있음 ↓ 풍력에너지는 화석연료 발전기보다 더 높은 초기 투자를 필요로 함 ↓ 바람이 간헐적이고 전기가 필요할 때 바람이 불지 않음 → 전력 수요의 시기에 맞게 이용될 수 없음 ↓ 풍력 발전소를 설치하게 좋은 곳이 도시와 멀리 떨어진 외딴 곳이 경우가 많음 ↓ 풍력 발전소를 설치하는 토지의 다른 용도와 경쟁 → 다른 용도가 더 높은 가치가 있을 수 있음

18 negative 결점, 결함 19 conventional 기존의, 전통적인 20 dramatically 극적으로 21 initial 초기의 22 investment 투자 23 generator 발전기 24 challenge 난점, 난제, 과제, 도전 25 store 저장하다 26 renewable 재생 가능한 27 locate (특정 위치에) 두다, 설치하다 28 alternative 다른, 대안의

081

E 모든 자습서

풍력 에너지는 (배터리가 사용되고 있지 않다면) 저장될 수 없으며, / 모든 바람이 이용될 수는 없다 / 전력 수요의 시기에 맞게 .

수능특강 영어독해연습 편

~하기 위하여

(of electricity demands).


07강 03번

효과적인 설득법 ( Persuasion with Hooks )

난이도

★★ ★

A classic example (of persuasion) occurred / {when I was attending army boot camp / and was talking (to my buddy) / ~에게 말하다

[while one (of the sergeants) was conducting a class (on land mines)]}. ~동안

~에 대한 교육

설득력에 대한 한 전형적인 사례가 발생했다 / 내가 육군 신병 훈련을 받고 있었고 / 내가 동료에게 이야기를 하고 있었을 때 / 한 하사관이 지뢰에 대한 교육을 실시하 고 있는 동안 .

He abruptly interrupted our conversation and said, / “You’d better listen to [what I’m telling you, boy], [because it could ~하는 게 더 낫다

save your life].”

그는 우리 대화를 갑자기 중단시키고 말했다. / “이봐, 내가 너희들에게 말하는 것을 잘 듣는 게 좋아, / 그게 너희들의 목숨을 구할 수 있을 거니까.” 귀를 기울이다

(From that point on), / I was all ears / [because he had persuaded me (with a hook): my life]. was보다

계속해서

먼저 있었던 일

그 순간부터 줄곧, / 나는 열심히 귀를 기울였다 / 내 목숨이라는 관심을 끄는 것으로 그가 나를 설득했기에 . 관계대명사

~하도록 요구받다

that생략(to do의 목적어)

(In the business world), / you are constantly challenged to get people to do / things [you want them to do]. get O to R; O가 to R하도록

시키다

people지칭

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사업의 세계에서는, / 여러분은 사람들이 하도록 끊임없이 시켜야 한다 / 사람들이 해 주었으면 하고 여러분이 바라는 일을 .

[If you’re the boss], / you can apply manipulative tactics / {when you tell a subordinate, / “Here’s a task [I want you to 관계대명사

do]. Don’t ask any questions. Just do it.”}

that생략

여러분이 직장 상사라면, / 여러분은 (남을) 조종하는 전략을 사용할 수 있다 / 여러분의 부하 직원에게 말할 때, / “여기 자네가 해 주었으면 하는 일이 있네. 질문은 하 지 말게. 그냥 하게.”라고 . ~같은

관계대명사

that생략

Or you can apply persuasive tactics / like, “Here’s a task [I’d like you to do]. / [Before you get started], / let’s first discuss [why it’s important (to you and our organization)].” a task지칭

아니면 설득력이 있는 전략을 사용할 수 있다 / “여기 자네가 해 주었으면 하는 일이 있네. / 시작하기 전에, / 왜 이 일이 자네와 우리 조직에 중요한지를 먼저 의논해 보세.”와 같이 .

Leaders persuade (with hooks). Idiots manipulate (with force). 지도자는 관심을 끄는 것으로 설득한다. 바보들은 힘으로 조종한다.

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 WORD

효과적인 설득법 효과적인 설득법에 대한 한 사례가 군 훈련을 받던 시절 발생함 ↓ 한 하사관이 지뢰에 대한 교육을 하는 동안 동료와 대화를 주고받음 ↓ 그가 목숨이라는 관심을 끄는 것으로 설득하여 그 후 귀를 기울임 ↓ 사업의 세계에서도 바라는 일을 다른 사람이 할 수 있도록 끊임없이 시켜야 함 ↓ 남을 조종하는 전략을 사용할 수 있고, 관심을 끄는 것으로 설득력 있는 전략을 쓸 수도 있음 ↓ 바보들은 힘으로 조종하지만 지도자는 관심을 끄는 것으로 설득함

082

29 classic 전형적인 30 persuasion 설득력 31 occur 발생하다 32 conduct 실시하다, 수행하다 33 land mine 지뢰 34 persuasive 설득력이 있는 35 tactic 전략 36 hook 관심을 끄는 것 37 manipulate 조종하다 38 abruptly 갑자기 39 interrupt 중단시키다 40 be all ears 열심히 귀를 기울이다

constantly 끊임없이 42 be challenged to ~해야 한다, ~하도록 요구받다 43 get ~ to ... ~에게 …하도록 시키다 44 subordinate 부하 직원 41


07강 04번

습지의 감소 (Decline of Marsh)

난이도

(For nearly two centuries), / people (in the United States) have plowed or paved / (over the nation’s swamps and

★★ ★

marshes). 거의 2세기 동안, / 미국인들은 경작하거나 덮어왔다 / 자국의 늪과 습지 위를 .

Rich wetland soils make highly productive farmlands, / and sites (near large rivers or the coast) are desirable locations (for ~가까이

development).

비옥한 습지의 토양은 매우 생산력이 우수한 농지를 만들고, / 큰 강이나 해안 옆의 장소는 개발을 위한 바람직한 장소이다. 관계대명사

that생략

~같은

These mysterious ecosystems are also home (to creatures) / [many people think of (as undesirable), / (such as crocodiles and mosquitoes)], / which provides another reason (to eliminate them). reason수식

선행사는 앞 내용

think of A as B: A를 B로

여기다

ecosystems지칭

이러한 신비로운 생태계는 생물의 서식지이기도 한데 / 많은 사람이 바람직하지 않다고 생각하는, / 악어와 모기와 같은, / 그 사실은 그것들을 제거해야 하는 또 다른 이유를 제공해준다.

California has lost over 90% (of its wetlands).

3분의 2

이제, 그 주의 토종 어류 중 거의 3분의 2가 / 멸종되었거나, 멸종 위기에 처해있거나, (멸종의) 위협을 받고 있거나, 감소하고 있다.

감소하는

Forested riparian wetlands (near the Mississippi River) / once had the capacity to store about 60 days of river discharge / but now can store only about 12 days.

the capacity수식

한 때

약, 대략

미시시피 강 근처 숲이 있는 강가의 습지는 / 한때 60일 정도의 하천 유량을 저장할 능력이 있었지만 / 이제는 겨우 12일 정도의 양을 저장할 수 있다. 가정법과거완료

Researchers say / [that the flooding (of the Gulf of Mexico coast) (from Hurricane Katrina in 2005) / would have been much less extensive / [had the region not lost so much of its wetlands (in the past century)]. =If the region had not lost

~(가정법에서

if가

생략되면 도치된다)

연구자들은 말한다 / 2005년의 허리케인 Katrina로 인한 멕시코 만 해안의 범람은 / 훨씬 규모가 덜했을 것이라고 / 그 지역이 지난 100년간 습지를 그렇게 많이 잃 지 않았더라면 .

(Without wetlands), / pollutants make their way more readily (to streams, lakes, and the oceans). 나아가다

습지가 없으면, / 오염 물질이 강과 호수와 바다로 더욱 쉽게 들어간다.

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 어법성 판단 WORD

습지의 감소 거의 2세기 동안 미국인들은 자국의 늪과 습지를 경작하거나 매립함 ↓ 비옥한 습지는 우수한 농지를 제공하며, 강이나 해안 옆은 개발하기 좋은 장소임 ↓ 늪과 습지는 악어와 모기와 같은 생물의 서식지임 → 제거해야 하는 또 다른 이유를 제공 ↓ But, 토종 어류의 3분의 2가 멸종되거나 멸종 위기에 처함 ↓ 하천 유량을 저장할 능력이 줄어듦 → 자연재해의 피해가 더 커짐 ↓ 습지가 없다면 오염 물질이 강과 호수, 바다로 쉽게 들어감

45 nearly 거의 46 plow 경작하다 47 pave over (땅을 포장하여) 덮다 48 ecosystem 생태계 49 crocodile 악어 50 mosquito 모기 51 eliminate 제거하다 52 extinct 멸종된 53 endangered 멸종 위기에 처한 54 capacity 능력, 용량 55 discharge 유량, 유출량 56 extensive 대규모의, 아주 넓은 57 pollutant 오염 물질 58 readily 손쉽게, 순조롭게

083

E 모든 자습서

Now, nearly two-thirds (of the state’s native fish) / are extinct, endangered, threatened, or in decline.

수능특강 영어독해연습 편

캘리포니아는 그 습지의 90% 이상을 잃었다.


07강 불안에 대처하는 방법 ( How to Deal with Anxiety ) 05~06번 난이도

★★ ★

anxiety지칭

Anxiety, 〈as I experience it〉, is deeply rooted (in anticipation). be rooted in;

~처럼

~에 뿌리를 내리다

내가 경험하는 바로는, 불안은 예측에 깊이 뿌리를 내리고 있다. ~하도록 요구받다

관계대명사로

somewhere수식

{If I am required to go somewhere / [that 〈I know〉 will be potentially agitating]}, / then I can fall into an endless 삽입절

~에 빠지다

sequence / (of “what ifs” and theoretical scenarios). 만약 어떤 곳에 가도록 내가 요구받는다면 / 내가 알기에 어쩌면 마음을 동요하게 할 것 같은, / 나는 끝없이 연속되는 시나리오에 빠질 수 있다 / ‘~하면 어쩌지라는 생각’과 이론상으로 존재하는 .

[What is critical here] / is the word “theoretical.” 관계대명사로 주어

여기서 중요한 것은 / ‘이론상으로 존재하는’이라는 말이다.

What do I know (for sure) (about an upcoming event)? 확실히

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다가올 사건에 대해 나는 무엇을 확실히 알고 있는가?

What value is there (in mentally rehearsing multiple scenarios)? 의문형용사(어떤, 무슨)

in

~ing; ~하는 데 있어서

여러 가지의 시나리오를 마음속으로 미리 반복하는 것에 무슨 가치가 있는가?

How much (of my anxiety) is simply transferring negative past experiences (into these scenarios) / (without any real transfer A into B; A를 B로

옮기다

evidence)? 내 불안감 중 얼마나 많은 부분이 부정적인 과거의 경험을 이러한 시나리오로 그저 옮기고 있는가 / 아무런 현실적 근거 없이 ? ~을 고수하다

~로 드러나다

I have found / {that [if I stick with 〈what I actually know (about an impending event)〉] / (which turns out usually to be much less 〈than one would think〉), / then I can dump all my anxiety-generating scenarios / (into my “conjecture 불안을 만들어내는

box.”)} 나는 알았다 / 곧 닥칠 사건에 대해 실제로 알고 있는 것을 고수한다면 / (생각하는 것보다 훨씬 덜한 것으로 대개 밝혀지는), / 내 불안을 만들어내는 모든 시나리오를 버릴 수 있다는 것을 / 나의 ‘추측 상자’에 .

Conjecture has little weight (in my cognition). 거의 중요하지 않다

추측은 내 인식에 거의 중요하지 않다.

Conjecture is something (requiring additional data and further analysis). 현재분사로

something수식

추측은 추가의 자료와 심층 분석을 요구하는 어떤 것이다.

I am much less likely to be anxious about something / [that cannot be solved (due to lack of data)]. ~에 불안해 하다

나는 어떤 것에 대해서는 훨씬 덜 불안해 할 것 같다 / 자료의 부족 때문에 해결될 수 없는 .

(To me), (in a very real sense), knowledge is power. 나에게는 매우 현실적인 의미에서, 아는 것이 힘이다.

084

~때문에


The more I know (about a future situation), / the more I can anticipate the agitating factors and prepare myself. the

비교급~,

the

비교급…; ~하면 할수록, 더

…하다

내가 미래의 상황에 대해 더 많이 알수록, / 마음을 동요하게 하는 요소를 더 많이 예상하고 스스로 준비할 수 있다.

The more I know about [what I don’t know], / the more I can successfully move the future (into my conjecture box), / and remove some (of its anxiety-producing power).

E 모든 자습서

수능특강 영어독해연습 편

내가 모르는 것에 대해 더 많이 알수록, / 나는 미래를 나의 추측 상자에 성공적으로 더 많이 옮길 수 있고, / 불안을 만들어내는 힘의 일부를 없앨 수 있다.

출제 예언

어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 요지 파악 / 어법성 판단 WORD

불안에 대처하는 방법 예측(이론상으로 존재하는 시나리오)이 불안감 심화시킴 ↓ 부정적 과거 경험이 부정적 예측을 유도함 ↓ 다가올 사건에 대해 실제로 알고 있는 것을 고수하면 불안을 만들어내는 모든 시나리오를 ‘추측 상자’에 버릴 수 있음 ↓ 추측은 인식에 거의 중요하지 않고, 추가의 자료와 심층 분석을 요구하는 어떤 것임 ↓ 미래 상황에 대해 더 많이 알수록, 불안하게 하는 요소를 더 많이 예상하고 스스로 준비할 수 있음

59 anxiety 불안 60 anticipation 예측, 예상 61 potentially 어쩌면 62 sequence 연속, 연달아 일어남 63 theoretical 이론상으로 존재하는 64 critical 중요한 65 upcoming 다가올 66 mentally 마음속으로 67 rehearse (전에 자주했던 생각을) 반복하다 68 transfer 옮기다 69 stick with ~을 고수하다 70 dump 버리다 71 have little weight 거의 중요하지 않다 72 cognition 인식 73 analysis 분석 74 due to ~ 때문에

085


07강 07번

초기 인류가 포식자를 물리친 전략 (Strategy That Early Humans Defend Themselves)

난이도

★★ ★

~같은

Early humans did not possess any natural weapons, / (such as large sharp teeth, strong hoofs or poison), / to defend ~하기 위하여

themselves (against the dangers) / (lurking on the savannas). 현재분사로

the dangers수식

초기 인류는 어떤 타고난 무기도 지니고 있지 않았다, / 크고 날카로운 이빨, 강한 발굽 또는 독과 같은, / 위험으로부터 자기 자신을 방어하기 위한 / 사바나에 잠복하 고 있는 . early humans지칭

Neither did they operate (in large herds). neither+동사+주어;

주어 역시 ~않다

그들은 또한 큰 무리를 지어 일하지도 않았다.

One wonders, therefore, / [how early humans survived the threat (of being eaten by large predators)]. 일반인

그러므로 사람들은 궁금해한다 / 어떻게 초기 인류가 커다란 포식자들에게 먹히는 위협을 견디고 살아남았는가를 . ~하기 위하여

~로 실험하다

(To answer this question), / Adriaan Kortlandt experimented (with a little machine) / (driven by an electric motor) / [that 과거분사로

could swing a couple of thorny branches (around itself)].

machine수식

an electric motor수식

몇 개의

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이 의문에 답하기 위해, / Adriaan Kortlandt는 작은 기계로 실험을 했다 / 전기 모터에 의해 작동되는 / 몇 개의 가시투성이의 나뭇가지를 자신의 둘레로 돌릴 수 있는 .

(Underneath this machine), / he placed a piece of meat, [which attracted a few lions]. 선행사는

~아래쪽에

a piece of meat

이 기계 아래쪽에, / 그는 한 조각의 고기를 놓았고, / 그것은 몇 마리의 사자를 유인했다. ~하자마자

선행사는 앞 내용

가목적어

[As soon as they approached the meat], / the machine would start to spin, / which made it hard, 〈if not impossible〉, / to get closer (to the meat) / 〈without getting seriously hurt (by the thorny branches)〉. 진목적어

~은 아닐지라도

~하지 않고서

그것들이 고기에 다가가자마자, / 그 기계는 돌기 시작하여, / 그것은 불가능하지는 않다 하더라도, 어렵게 했다 / 고기에 더 가까이 다가가는 것을 / 가시투성이의 나뭇 가지에 심하게 다치지 않고서 .

[After one (of the lions) tried to do so anyway / and got his nose injured], / the lions gave up and retreated. get O p.p; O가

~되게 시키다[O가 ~되다]

사자 중 한 마리가 어쨌든 그렇게 하려고 했고 / 자신의 코에 상처를 입고 나자, / 사자들은 포기하고 물러났다.

It is, of course, impossible to know / [whether early humans actually defended themselves (in such ways)]. 가주어

진주어

물론 아는 것은 불가능하다 / 초기 인류들이 실제로 그런 방식으로 자신들을 방어했는가를 .

The research (done by Kortlandt) only shows / [that such a strategy might have been effective]. 과거분사로

The research수식

such a

명사; 그러한 명사

Kortlandt가 한 연구는 보여줄 뿐이다 / 그러한 전략이 효과적이었을 수도 있다는 것을 .

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목 / 어법성 판단 WORD

초기 인류가 포식자를 물리친 전략 사람들은 초기 인류가 자기 자신을 방어하기 위한 어떤 무기도 없이 포식자의 위협을 견디고 살아남았는가를 궁금해 함 ↓ Adriaan Kortlandt: 가시투성이의 나뭇가지를 전기 모터에 의해 작동되는 기계를 가지고 실험함 ↓ 기계 아래쪽에 고기를 놓고 사자를 유인함 → 가시투성이의 나뭇가지에 다치지 않고 가까이 다가가는 것은 어려움 → 결국 사자들이 포기함 ↓ 실제로 그런 방식으로 자신들을 방어했는지를 알 수 없지만 그러한 전략이 효과적이었을 수도 있다는 것을 보여줌

086

75 herd 무리, 떼 76 predator 포식자 77 thorny 가시가 많은 78 underneath ~의 아래에 79 injure 상처를 입히다 80 retreat 물러나다, 후퇴하다 81 strategy 전략


07강 08번

광고에서 동물의 이미지를 사용하는 것에 대한 반론 (Counterargument on Using Images of Animals in Advertising) 난이도

★★ ★

The effect and implications / (of using images of animals) (in advertising) / are subtle. 효과와 영향은 / 광고에서 동물의 이미지를 사용하는 것의 / 미묘하다.

Animals (used to sell products and services) / [that are aimed (at children)] are usually shown (as silly or “cute.”) ~에 이용된(animals수식;

be used to R;

~에 이용되다)

~로 보여지다

상품과 서비스를 판매하는 데 사용되는 동물들은 / 아이들을 대상으로 하는 / 일반적으로 바보 같거나 ‘귀엽게’ 보인다. be familiar with;

~에 익숙하다

“Tony the Tiger” is just one example (of an animal image) / [with which we are all familiar] / and [that has come to be come to R;

~하게 되다

closely associated (with a particular food product) / (marketed to children)]. be associated with;

와 관련이 있다

과거분사로

food product수식

‘Tony the Tiger’는 동물 이미지의 단지 하나의 예이다 / 우리 모두에게 익숙하고, / 특정 식품과 밀접하게 관련이 있게 된 / 아이들에게 판매되는 . 삽입절

~로 존중되다

선행사는

the wild and independent creatures

Tigers, 〈many would argue〉, / should be valued (as the wild and independent creatures) / [that they are (in nature)], / Tigers지칭

and should not be portrayed (as friendly purveyors) (of breakfast cereal). ~로 묘사되다

많은 사람이 주장할 것이다 / 호랑이는 야생의 독립적인 동물로 존중되어야 하며 / 본래의 특성인, / 아침 식사용 시리얼의 친근한 제공자로 묘사되어서는 안 된다고 . 여기다

[that these images exploit animals, / contribute to the perpetuation (of a view) [that trivializes animals], / and 접속사로

argue의

목적절

~에 기여하다

관계대명사로

a view수식

ultimately contribute to a lack (of respect) (for members of other species)].

E 모든 자습서

대부분의 사람들이 동물 이미지 사용을 해가 없는 것으로 볼 것이지만, / 많은 동물 권리 옹호자들은 주장한다 / 이러한 이미지가 동물을 착취하고, / 동물을 하찮아 보 이게 만드는 관점을 영속화하는 원인이 되며, / 궁극적으로 다른 종의 구성원에 대한 존중 결여의 원인이 된다고.

출제 예언

어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목 / 요지 파악 WORD

광고에서 동물의 이미지를 사용하는 것에 대한 반론 광고에서 동물의 이미지를 사용하는 것의 효과와 영향을 미묘함 ↓ 아이들을 대상으로 하는 제품의 광고에서 동물들은 일반적으로 바보 같거나 ‘귀엽게’ 보임 ↓ 예) ‘Tony the Tiger’: 특정식품과 관련된 동물 이미지 ↓ 야생의 독립적인 동물로 존중되어야 하고, 시리얼의 친근한 제공자로 묘사되어서는 안 된다고 주장함 ↓ 동물을 착취하고, 하찮은 존재로 만드는 관점을 영속화하는 원인이며, 다른 종에 대한 존중 결여의 원인이 된다고 주장함

수능특강 영어독해연습 편

view A as B; A를 B로

[Although most people would view the use (of animal images) (as harmless)], / many advocates (of animal rights) argue /

82 implication 영향, 함축, 내포 83 subtle 미묘한 84 be aimed at ~을 대상으로 하다, ~을 겨냥하다 85 silly 바보 같은, 어리석은 86 be associated with ~와 관련이 있다 87 portray 묘사하다, 표현하다 88 appropriately 적절하게, 알맞게 89 opposing 상반된, 대립되는 90 harmless 해가 없는 91 advocate 옹호자, 지지자 92 exploit 착취하다, 이용하다 93 trivialize 하찮아 보이게 하다 94 ultimately 궁극적으로

087


07강 09번

하수에 의한 수중 환경의 변화 (Negative Influence of Sewage in Aquatic Environment)

난이도

★★ ★

Organic material occurs naturally (in aquatic environments): / fish die, leaves fall into streams and soil washes into rivers. 즉

유기물은 수중 환경에서 자연적으로 발생하는데, / 물고기가 죽고, 나뭇잎은 시냇물 속으로 떨어지며, 토양이 강으로 쓸려 들어간다. 꽤

This kind of material is fairly insoluble, however. 그러나 이러한 종류의 물질은 잘 용해되지 않는다.

It breaks down quite slowly, / so it does not demand a lot of oxygen all at once. 분해되다

갑자기

그것은 아주 천천히 분해되므로, / 갑자기 많은 산소가 필요하지는 않다.

It’s a different picture / [when you pour thousands of liters of sewage (into a lake)]. 상황이 달라진다 / 여러분이 수천 리터의 하수를 호수에 쏟아붓는다면 . organic material수식

~로 구성되다

[Because sewage is made up of lots of small bits (of organic material) / (dissolved or suspended in water)], / it starts to sewage지칭

break down very quickly, / creating an immediate demand (for large amounts of oxygen). 분사구문

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하수는 많은 작은 유기물로 구성되어 있으므로 / 물속에서 용해되거나 떠 있는, / 그것은 매우 빨리 분해되기 시작하여, / 즉각적으로 많은 양의 산소를 필요로 하게 만든다.

Furthermore, [as it breaks down], / reduction (as well as oxidation) can occur. ~할 때

~뿐만 아니라

게다가, 그것이 분해될 때, / 산화뿐만 아니라 환원이 발생할 수 있다.

[When organic material is reduced], / it liberates ammonia. 유기물이 환원될 때, 그것은 암모니아를 유리시킨다(따로 분리시킨다).

Neither oxygen depletion nor ammonia liberation is good (for fish or other aquatic organisms). neither A nor B; A, B

둘 다 ~않은

~에 좋다

산소의 감소도 암모니아가 유리되는 것도 물고기나 다른 수중 유기체에는 좋지 않다.

For example, salmon and trout require a minimum oxygen level (of 6 milligrams per liter) / to live in a river. ~하기 위하여

예를 들어, 연어와 송어는 리터당 최소 6mg의 산소량이 필요하다 / 강에서 살기 위해서 .

Trout cannot grow / [if the ammonia concentration exceeds 0.025 milligrams per liter], / and they will die [if it exceeds 0.25 the ammonia concentration지칭

milligrams per liter]. 송어는 자랄 수 없고 / 암모니아 농도가 리터당 0.025mg을 초과하면, / 그리고 리터당 0.25mg을 초과하면 죽을 것이다.

출제 예언

문장 삽입 / 흐름 X / 어휘 선택 / 제목 WORD

하수에 의한 수중 환경의 변화 자연적으로 발생한 유기물은 잘 용해되지 않고 천천히 분해되므로 갑자기 많은 산소를 필요하지 않음 ↓ But, 하수를 쏟아 붓는다면 상황이 달라짐 ↓ 하수의 유기물은 빨리 분해되기 시작하여 즉각적으로 많은 양의 산소를 필요로 하며 암모니아를 유리(따로 분리)시킴 ↓ 산소의 감소도 암모니아가 유리되는 것도 물고기나 다른 수중 유기체에는 좋지 않음 ↓ 예) 연어와 송어의 생태에 필요한 산소 수준(리터당 6mg)과 암모니아 농도(0.25mg 이상이면 치사량)

088

95 organic material 유기물 96 aquatic 수중의, 수생의 97 insoluble 불용성의, 용해되지 않는 98 all at once 갑자기 99 liberate 유리시키다(따로 분리하다), 해방하다 100 depletion 감소, 고갈, 소모 101 salmon 연어 102 trout 송어 103 concentration 농도, 집중 104 exceed 초과하다 105 sewage 하수, 오수 106 dissolve 용해시키다, 녹이다 107 suspend (액체, 공기 속에) 뜨게 하다, 부유하다


07강 10번

아리스토텔레스의 두 가지 견해의 오류 ( Fallacies of Aristotle’s Opinion ) 난이도

(In Aristotle’s opinion), / men were bigger and stronger (than women), / so it was logical (to him) / [that men would have 가주어

more teeth 〈than women do〉].

진주어

★★ ★

대동사(=have)

아리스토텔레스의 견해로는, / 남자가 여자보다 더 크고 힘이 세므로, / 그에게는 논리적이었다 / 남자가 여자보다 더 많은 치아를 갖게 된다는 것이 .

Thus, Aristotle concluded this (as a fact) / 〈without actually counting the number of teeth (in any mouths)〉. ~로서

~하지 않고서

그래서 아리스토텔레스는 이것을 사실이라고 결론지었다 / 어떤 입속의 치아의 수도 실제로 세어 보지 않고 . 가정법과거완료

Had he done so, / he would have found / [that men and women have exactly the same number of teeth]. =If he had done so(if가

생략되면 도치된다)

그가 그렇게 했었더라면(세어 보았다면), 그는 알았을 것이다 / 남자와 여자의 치아 수가 정확히 같다는 것을 .

(As another example), / Aristotle considered / {what would happen [if he were to drop two balls identical (in all ways) ~에서 동일한(balls수식)

(but mass)]}. ~을 제외한(전치사)

또 다른 예로, / 아리스토텔레스는 생각해 보았다 / 어떤 일이 일어날지를 / 질량 이외의 모든 면에서 같은 두 개의 공을 자신이 떨어뜨린다면. 가주어

진주어

(In his mind), / it was clear [that the heavier ball would fall faster 〈than the lighter one would〉], / and he concluded [that this must be a law of nature]. Once again, / he did not consider doing an experiment / to see [which ball would fall faster]. consider

~ing; ~을 고려하다

~하기 위하여

또다시, 그는 실험하는 것을 고려하지 않았다 / 어떤 공이 더 빨리 떨어지는가를 보기 위해 .

This conclusion, however, was also incorrect. 하지만 이 결론도 또한 틀린 것이었다.

Eighteen centuries later, / Galileo tried this experiment / 〈by dropping two balls (of different masses)〉 off a building (the Leaning Tower of Pisa, according to legend).

~함으로써

이후 18세기가 지나고 나서, / 갈릴레오는 이 실험을 해보았다 / 두 개의 다른 질량을 가진 공을 건물(전설에 따르면, 피사의 사탑)에서 떨어뜨리면서 .

Galileo discovered, (by experimental observation), [that the two balls hit the ground (at exactly the same time)]. 갈릴레오는 실험에 의한 관찰을 통하여 발견했다 / 두 개의 공이 정확히 똑같은 시간에 바닥에 부딪치는 것을 .

Aristotle’s logical conclusion was again wrong. 아리스토텔레스의 논리적 결론은 또다시 틀린 것이었다.

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 요지 파악 WORD

아리스토텔레스의 두 가지 견해의 오류 아리스토텔레스의 견해의 첫 번째 오류: 남자가 여자보다 더 크고 힘이 세므로 더 많은 치아를 가진다고 결론을 내림 ↓ But, 남자와 여자의 치아 수가 정확히 같음 ↓ 두 번째 오류: 무거운 공이 가벼운 공보다 더 빨리 떨어질 것이라고 결론을 내림 ↓ But, 갈릴레오의 실험에서 두 개의 다른 질량을 가진 공이 정확히 똑같은 시간에 바닥에 부딪침 ↓ 아리스토텔레스의 두 가지 논리적 결론이 틀림

108 logical 논리적인 109 conclude 결론을 내리다 110 identical 동일한 111 mass 질량, 덩어리, 집단 112 experiment 실험 113 lean 기울다 114 legend 전설

089

E 모든 자습서

수능특강 영어독해연습 편

그의 생각으로는, / 더 무거운 공이 더 가벼운 공보다 더 빨리 떨어질 것이 분명했고, / 그는 이것이 자연의 법칙임이 틀림없다고 결론을 내렸다.


07강 아이들의 바람직한 발달을 위한 자연과의 상호작용 11~12번 (Importance of Interaction with Nature in Childhood) 난이도

★★ ★

regard A as B; A를 B로

여기다

The lack (of real, direct experience) (in and with nature) / has caused many children to regard the natural world (as mere abstraction), / that fantastic, beautifully filmed place / 〈filled with endangered rainforests and polar bears (in 동격 지시형용사(그렇게)

~로 가득찬

danger)〉. 위험에 처한

자연 속에서 그리고 자연과 함께하는 실제적이고 직접적인 경험의 부족은 / 많은 아이들이 자연적인 세계를 단지 추상적인 개념으로 여기게 해 왔다, / 즉 그렇게 환상 적인, 아름답게 영화화된 장소로 / 멸종 위기의 열대 우림과 위험에 처한 북극곰으로 가득한 . 과거분사로

version수식

children지칭

This exaggerated, often fictionalized version (of nature) / is no more real — and yet no less real — (to them) / 〈than the everyday nature (right outside their doors), / waiting to be discovered (in a child’s way, at a child’s pace)〉. 현재분사로

the everyday nature수식

이렇게 과장되고 자주 허구화된 형태의 자연은 / 그들에게 더 현실적이지 않지만, 덜 현실적이지도 않다 / 바로 문밖에 있는 일상의 자연보다 / 아이들의 방식과 속도 로 발견되기를 기다리는 . 접속사로

found의

목적절

Consider the University of Cambridge study / {which found [that a group of eight-year-old children was able to identify

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ALL IN ONE

substantially more Pokemon characters / (than common wildlife species)]}. 케임브리지 대학의 연구를 고려해 보라 / 여덟 살 난 한 집단의 아이들이 포켓몬 캐릭터를 상당히 더 많이 구별해낼 수 있다는 것을 발견한 / 흔한 야생의 종보다 . capacity수식

일반인

One wonders / {whether our children’s inherent capacity / 〈to recognize, classify, and order information (about their environment)〉 / — abilities (once essential to our very survival) — / is slowly devolving to facilitate life / (in their increasingly virtualized world)}.

~에 필수적인(abilities수식)

사람들은 궁금해한다 / 우리 아이들의 내재적 능력 / 자신들의 환경에 대한 정보를 인식하고, 분류하며, 체계화할 / 즉, 한때 바로 우리의 생존에 필수적이었던 능력이 / 서서히 퇴화하여 삶을 용이하게 하고 있는지 / 점점 더 가상화된 세계에서 .

It’s all part of / [what Robert Pyle first called “the extinction of experience.”] 그것은 모두 일부이다 / Robert Pyle이 처음으로 ‘경험의 소멸’이라고 불렀던 것의 .

This should ring alarm bells (for parents and caregivers), / [because that direct experience (in nature), 〈we 삽입절

now understand〉, / is nothing short of vital / (to our children’s intellectual, emotional, physical, and spiritual 정말로, 아주

~에 중요한

development)]. 이것이 부모와 보호자에게 경종을 울려야 하는데, / 왜냐하면 이제 우리가 이해하고 있듯이 자연 속에서의 직접 경험이 / 정말로 중요하기 때문이다 / 우리 아이들의 지적, 정서적, 신체적, 그리고 정신적 발달에 . 현재분사로

research수식

접속사로

demonstrates목적절

Mounting research demonstrates / {that, (at this most critical time in life), / interaction (with nature) affords children the pleasurable multisensory experiences / [that challenge their minds, invigorate their bodies, restore their spirits, 관계대명사

and sharpen their focus]}. 증가하는 연구는 예증한다 / 삶에서 이렇게 가장 중요한 시기에, / 자연과의 상호작용이 아이들에게 즐거운 다중 감각적인 경험을 하게 해준다는 것을 / 아이들의 마음 에 도전의식을 북돋고, 신체에 활기를 북돋으며, 정신력을 회복시키고, 집중력을 예리하게 하는 .

And it is perhaps a parent’s first and best medicine / (for addressing that trio) (of decidedly modern childhood disorders today): / obesity, attention deficit, and media addiction. 그리고 그것은 아마도 부모들의 최초이자 최고의 약일 것이다 / 오늘날 분명히 현대적인 아동기의 세 가지 질환을 치료할 / 비만, 집중력 부족, 그리고 미디어 중독이라는 .

090


출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 요지 파악 WORD

116 endangered 멸종 위기에 처한 117 polar bear 북극곰 118 exaggerate 과장하다 119 fictionalize 허구화하다 120 identify 구별하다, 확인하다 121 substantially 상당히 122 inherent 내재적인 123 capacity 능력, 용량 124 facilitate 용이하게 하다, 촉진하다 125 extinction 소멸, 사멸, 멸종 126 ring an alarm bell 경종[경보음]을 울리다 127 nothing short of 정말로, 아주 128 vital 중요한 129 mounting 증가하는, 커지는 130 demonstrate 예증하다

수능특강 영어독해연습 편

자연과의 상호작용이 부족한 아이들은 자연을 환상적인, 아름답게 영화화된 장소로 여기게 됨 ↓ 사람들은 아이들이 환경에 대한 정보를 인식하고, 분류하며, 체계화할 내재적 능력이 서서히 퇴화하여 점점 더 가상화된 세계에서의 삶을 용이하게 하고 있는지 궁금해 함 ↓ But, 자연과의 상호작용은 아이들의 지적, 정서적, 신체적, 그리고 정신적 발달에 중요함 ↓ 자연과의 상호작용이 도전의식을 북돋고, 신체에 활기를 북돋으며, 정신력을 회복시키고, 집중력을 예리하게 하는 다중 감각적인 경험을 하게 해줌 ↓ 자연과의 상호작용은 현대적인 아동기의 비만, 집중력 부족, 미디어 중독을 치료할 최초이자 최고의 약임

115 abstraction 추상적인 개념

131 afford 주다, 제공하다, ~할 여유가 있다 132 multisensory 다중 감각적인 133 invigorate 활기를 북돋다 134 address (고심해서) 다루다 135 decidedly 분명히, 확실히 136 disorder 질환, 질병 137 obesity 비만

E 모든 자습서

아이들의 바람직한 발달을 위한 자연과의 상호작용

138 deficit 부족, 결핍 139 addiction 중독

091


08강 01번

블로그 게시물의 정보 확인의 중요성 (Importance of Verifying Information on Blog Post)

난이도

★★ ★

draw A to B; A를 B로

끌어들이다

현재분사로

research수식

[While timely and sensational topics / might initially draw readers (to your blog)], / thorough research (supporting keep A

~ing;

A가

철저한

계속 ~하게 시키다

your posts) is [what will keep readers coming back]. 관계대명사로 보어절로 사용

시기적절하고 선풍적인 인기를 끄는 주제들이 / 처음에는 독자들을 여러분의 블로그로 끌어들일지라도, / 게시물을 뒷받침해 주는 철저한 조사가 / 독자들이 계속 다시 찾아오도록 하는 것이다.

Often even a single mistake (in one of your posts) / is enough to put off readers / [so that they never return]. 흥미를 잃게 하다

~하도록

게시물 중의 하나에 있는 단 하나의 실수라도 / 흥미를 잃게 하기에 충분한 경우가 많다 / 독자들이 결코 돌아오지 않도록 .

Take the time to research information online. the time수식

시간을 내다

시간을 내어 정보를 온라인에서 조사해 보라. ~할 자격이 있다

~하도록 주의를 기울이다

복합관계대명사로

support의

목적절

Of course, you’re entitled to your opinion, / but be careful to support / [whatever position you take], / [whatever statements you represent (as “true,”)] / (with reasonable and confident evidence).

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물론, 여러분은 자신의 의견을 가질 자격이 있으나, / 뒷받침하도록 주의를 기울이라 / 여러분이 취하는 어떤 입장이든지, / 그리고 ‘사실’로 표현하는 어떤 진술이든지, / 그것을 합리적이고 확실한 증거로 .

When researching online, consider the source. when

~ing; ~할 때

온라인에서 조사할 때는, 출처를 고려하라. (불특정한) 다른

[If your source is simply another blog], / you should continue searching (for a more reputable source) / (to clarify 형용사로

information or certify points).

source수식

만약 여러분의 출처가 그저 다른 블로그라면, / 여러분은 더 명망 있는 출처를 계속 찾아야 한다 / 정보를 명백히 밝혀 주거나 논점을 증명해 줄 . 현재분사로

source수식

~을 분명히 하다

[If there is no other source / either confirming or denying the information], / make it clear {that you are merely 가목적어

identifying information (from another post) / [which you have not been able to verify]}.

진목적어

만약 다른 어떠한 출처가 없다면 / 그 정보를 확증해 주거나 부정해 줄, / 다른 게시물에서 나온 정보를 확인하고 있을 뿐이라는 것을 밝히라 / 여러분이 검증할 수 없었던 .

출제 예언

흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 주제ㆍ제목 / 요지 파악 WORD

블로그 게시물의 정보 확인의 중요성

1 2

블로그 게시물에 대한 철저한 조사가 독자들이 다시 찾아오도록 함 ↓ 때론 게시물에 있는 단 하나의 실수가 독자들이 다시 찾지 않도록 함 ↓ 합리적이고 확실한 증거로 뒷받침하도록 주의를 기울여야 함 ↓ 온라인에서 조사할 때는 출처를 고려해야 함 ↓ 다른 블로그가 출처라면 정보를 명백히 밝혀 주거나 논점을 증명해 줄 더 명망 있는 출처를 찾아야 함 ↓ 정보를 확증하거나 부정할 출처가 없다면 검증할 수 없었던 다른 게시물에서 나온 정보를 확인하고 있을 뿐이라고 밝혀야 함

092

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

timely 시기적절한, 적시의 sensational 선풍적인 인기를 끄는 thorough 철저한 put off 흥미[관심]를 잃게 만들다 entitled to ~할 권리[자격]가 있는 position 입장 represent 나타내다, 말하다 source 출처 reputable 명망 있는 clarify 명백히 밝히다, 분명하게 하다 certify 증명하다 confirm 확증하다 deny 부정하다 identify 확인하다 verify (진실임을) 검증[증명]하다


08강 02번

용기(容器)의 발달 ( Development of Container )

난이도

★★ ★

Pots, bags, and baskets — and eventually bottles — were central / (to early preservation technologies). ~에 핵심적인

항아리, 가방, 바구니, 그리고 결국에는 병까지도 핵심적이었다 / 초기 보존 기술에 . 현재분사로

process수식

관계대명사

Innovation (in this realm) was a long and drawn-out process / (extending across millennia), / and one [that does not process지칭

시간이 걸리는

easily give up all (of its clues)]. ~을 드러내다

이 영역에서의 혁신은 길고도 오랜 시간이 걸리는 과정이었고 / 수천 년에 걸쳐 지속된, / 쉽게 그것의 단서 전부를 드러내지 않는 과정이었다. 의심의 여지없이

Early containers were (no doubt) made (from perishable materials) / (such as leaves or grass or leather), / leaving little or ~같은

분사구문

no trace (in the archaeological record). 초기의 용기들은 의심의 여지없이 썩기 쉬운 재료로 만들어져 / 잎사귀나 풀잎이나 가죽과 같은, / 고고학적 기록에 거의 또는 전혀 흔적을 남기지 않았다. ~을 가능하게 하다

Later technologies (of ceramics and glass) radically expanded human capacity / (to preserve nature) / and made 형용사로

capacity수식

possible the great ancient civilizations / (of China, India, Sumer, and Mesoamerica). 앙아메리카의 .

Changes (along these lines) accelerated / (after the Industrial Revolution), especially (in the generation around 1900). ~을 따라

이런 일들이 일어나는 동안의 변화는 가속화되었다 / 산업 혁명 이후에, 특히 1900년 무렵의 세대에서 . 가목적어

what

진목적어

~

like=how;

어떠한

Industrial containerization made it possible / to distribute foods (throughout the globe); / think only of [what it would 가주어

be like / to live (in a world) (without tin cans, cardboard cartons, and bottled drinks)]. 진주어

~이 없는

산업화된 컨테이너에 의한 화물 수송은 가능하게 했는데 / 세계 전역에 음식을 배달하는 것을, / 어떤 것일지 생각만 해보라 / 깡통, 마분지 상자, 그리고 병에 든 음료 가 없는 세상에서 산다는 것이 .

출제 예언

흐름 X / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 주제ㆍ제목 / 어법성 판단 WORD

용기(容器)의 발달 용기(容器)는 초기 보존 기술에 핵심적이며, 용기의 혁신은 수천 년에 걸친 과정이었고, 쉽게 단서 전부를 드러내지 않는 과정이었음 ↓ 초기의 용기들은 썩기 쉬운 재료로 만들어져 고고학적 기록이 거의 없음 ↓ 도자기와 유리 기술은 보전하는 인간의 능력을 확장시켰고, 위대한 고대 문명을 가능하게 하였으며, 특히 1900년 무렵의 세계에서 가속화됨 ↓ 산업화된 컨테이너에 의한 화물 수송은 세계 전역에 음식을 배달하는 것을 가능하게 함

16 pot 항아리 17 eventually 마침내 18 preservation 보존 19 realm 영역 20 drawn-out 시간이 걸리는, 시간을 질질 끄는 21 extend 지속되다 22 millennium 천 년 (pl . millennia) 23 give up (정보 등을) 드러내다 24 clue 단서 25 perishable 썩기 쉬운 26 trace 흔적 27 archaeological 고고학의 28 ceramic 도자기 29 radically 급격하게 30 distribute 배달하다 31 in can 깡통 32 cardboard carton 마분지 상자

093

E 모든 자습서

수능특강 영어독해연습 편

이후의 도자기와 유리 기술은 인간의 능력을 급격하게 확장했고 / 자연의 산물을 보존하는 / 그리고 위대한 고대 문명을 가능하게 했다 / 중국, 인도, 수메르 그리고 중


08강 03번

골프 코스에 관한 지식을 이용한 탈출 (Escape Using a Knowledge on Golf Courses)

난이도

★★ ★

The book Bat 21 tells the story (of an Air Force navigator) / [whose plane was shot down (over North Vietnam) (during 격추되다

the Vietnam War)].

‘Bat 21’이라는 책은 공군 조종사의 이야기를 전한다 / 베트남 전쟁 중에 북베트남 땅 위로 격추된 비행기의 . ~을 갖추다, 장착하다

The plane was equipped (with a new and sophisticated navigational system) / [that the North Vietnamese wanted to 관계대명사로

know more about].

about의

목적어

그 비행기는 새롭고 정교한 항법 시스템을 갖추고 있었다 / 북베트남인들이 더 알고 싶어 하는 . ~로서

분사구문

(As the only survivor) (of the crash), / the navigator spent several days hiding (in the jungle), / narrowly avoiding capture. spend

시간 ~ing; ~하면서 시간을 보내다

추락의 유일한 생존자로서, / 그 조종사는 정글에 숨어서 며칠을 보냈다 / 생포되는 것을 가까스로 피해 .

He finally made radio contact (with the U.S. forces). ~와 접속하다

그는 마침내 미군과 무전 연락을 했다.

He knew [that the North Vietnamese were monitoring the radio], / but he had to use it / [if he was going to get out alive].

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그는 북베트남인들이 무전을 감시하고 있다는 것을 알았지만, / 그는 그것을 이용해야 했다 / 살아서 탈출하려면 .

Finally, the Americans came up (with a strategy) / suggested by an Air Force golfing buddy (of the navigator). 고안하다, 생각해내다

과거분사로

결국 미국인들은 전략을 생각해냈다 / 그 조종사의 공군 골프 친구가 제안한 .

a strategy수식

They decided to use the navigator’s knowledge (of golf courses) / (throughout the world) / to direct him (to a safe pick~하기 위하여

up spot).

그들은 골프 코스에 관한 그 조종사의 지식을 이용하기로 했다 / 세계 각지에 있는 / 그에게 안전한 구출 장소로 가는 길을 가르쳐주기 위해. remind A of B; A에게 B를

상기시키다

〈By reminding the navigator (of a certain hole) (at a specific golf course)〉, / they would clue him in / to [what direction 단서를 주다

and how far to go].

그 조종사에게 특정한 골프 코스의 어떤 홀을 상기시킴으로써, / 그들은 그에게 단서를 주었다 / 어느 방향으로 그리고 얼마나 멀리 가야 하는지에 대한 .

The Vietnamese could hear every word / and still not know / [what the Americans were talking about]. 베트남인들은 모든 말을 들을 수 있었지만 / 여전히 알 수 없었다 / 미국인들이 무엇에 대한 이야기를 하고 있는지 .

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 어법성 판단 WORD

골프 코스에 관한 지식을 이용한 탈출 베트남 전쟁 중 북베트남 땅 위로 격추된 비행기의 유일한 생존자인 조종사는 생포되는 것을 가까스로 피해 정글에 숨음 ↓ 북베트남인들이 무전을 감시하고 있는 것을 알지만, 살기 위해 미군과 무전 연락을 함 ↓ 미국인들은 조종사의 골프 친구가 제안한 전략을 생각해냄 ↓ 안전한 구출 장소로 가는 길을 가르쳐주기 위해 골프 코스에 관한 조종사의 지식을 이용함 ↓ 베트남인들은 모든 말을 들을 수 있었지만, 무엇에 대한 이야기를 하고 있는지 알 수 없었음

094

33 navigator 조종사, 항법사 34 direct 길을 가르쳐주다 35 remind ~ of … ~에게 …을 상기시키다 36 clue ~ in ~에게 단서를 주다 37 sophisticated 정교한 38 crash 추락 39 capture 생포 40 monitor 감시하다 41

come up with ~을 생각해내다

42 strategy 전략


08강 04번

호기심이 이끄는 대로 배워두기 (Learning That Curiosity Leads)

의문부사로

know의

난이도

목적절

{If you wonder [how things work], / and you follow your curiosity}, / you never know / {where the information [you 관계대명사

gather] will lead you}.

that생략

★★ ★

만약 일이 어떻게 이루어지는지 궁금해져서 / 호기심을 따른다면, / 여러분은 전혀 알 수 없다 / 여러분이 모으는 정보가 어디로 여러분을 이끌지 .

[When my daughter Molly was little], / one (of her favorite things) was a paper-folding kit and book. 내 딸 Molly는 어렸을 때, / 좋아하는 것 중의 하나가 종이접기 도구 세트와 책이었다. ~에 끌리는

I was curious about it / and found myself unexplainably drawn to playing (with it) / — and years later, / [when I wanted to design a wastebin (with some cardboard)], / I realized [the art (of paper-folding) held the answer (to the ~을 가지고

접속사

that생략

~에 대한 답

burning question), / “How do I fold this / so it’s nice and compact?”]

나는 그것에 호기심이 생겼으며, / 딱히 분명한 이유 없이 나 자신이 그것을 가지고 노는 데 끌린다는 것을 알게 되었는데, / 몇 년 후에, / 마분지로 쓰레기통을 만들고 싶었을 때, / 아주 중요하고 긴급한 질문에 대한 답이 종이접기 기술에 있다는 것을 깨달았다 / ‘이것을 어떻게 접을까 / 멋지고 작으면서도 쓸모 있게 되도록 ?’라는 .

More recently, I picked up a brochure / (about free conversational French) / (being offered at my local library) / and French수식

더 최근에, 나는 광고전단을 집어 들고 / 무료 프랑스어 회화에 대한 / 우리 지역의 도서관에서 제공되고 있는 / 그 강좌를 들어보기로 했다. end up

~ing; 결국 ~하게 되다

휴양을 가다

And then I ended up unexpectedly going to France, / [where I went on a writer/artist retreat / and developed the idea (of 관계부사

a new book)].

E 모든 자습서

그런 후 나는 결국 예상치 않게 프랑스에 가게 되었고, / 그곳에서 작가/예술가 휴양을 떠나 / 새 책에 관한 아이디어를 발전시켰다.

Not only that, / I just took a blacksmithing course / for no other reason [than I was curious about it]. 그뿐만인 아니라

take a course;

강좌를 듣다

~라는 이유만으로

~에 호기심이 있다

그뿐만이 아니라, / 나는 그저 대장장이 일에 대한 강좌를 들었다 / 그것에 대해 호기심이 있다는 이유 하나만으로 .

Now I’m wondering / {how I’ll use [what I learned] later on}! 이제 나는 궁금해하고 있다 / 배운 것을 나중에 어떻게 이용할지 !

출제 예언

문장 삽입 / 빈칸 넣기 / 제목 / 어법성 판단 WORD

호기심이 이끄는 대로 배워두기 호기심으로 모으기 시작한 정보의 효용 → 예상치 못한 결과를 만들어냄 ↓ 사례1) 딸이 좋아하는 종기접기에 대한 호기심 → 마분지로 쓰레기통을 만들고 싶었을 때 유용 ↓ 사례2) 무료 프랑스어 회화 강좌 수강 → 예상치 못한 프랑스 방문 때 유용 (새 책에 관한 아이디어 획득) ↓ 사례3) 대장장이 일에 관한 강좌 수강 → 나중에 어떻게 이용될지 궁금해 함

수능특강 영어독해연습 편

현재분사로

decided to take the classes.

43 wastebin 쓰레기통 44 art 기술 45 burning 아주 중요하고 긴급한 46 brochure 광고전단 47 unexpectedly 예상치 않게 48 blacksmithing 대장장이 일

095


08강 인권의 의미와 특징 (The Meaning and Features of Human Rights) 05~06번 난이도

★★ ★

Rights [that do not rest (on special relationships, roles, or situations)] / are important. ~에 의존하다, 기초하다

특별한 관계, 역할, 또는 상황에 기초하지 않는 권리는 / 중요하다.

For example, the rights (to life, free speech, and religion) are widely accepted, / (not just as the entitlements) (of some 단지 ~로서가 아니라

specific political or legal system) / (but as fundamental moral rights). not A but B; A가

아니라

B

예를 들어, 생존과 언론의 자유, 그리고 종교에 대한 권리는 널리 인정된다, / 단지 어떤 특정한 정치 제도나 법 제도가 부여하는 권리로서가 아니라 / 기본적인 도덕적 권리로서 . rights to~;

~에 대한 권리

More controversial, but often championed (as moral rights), / are the rights (to medical care, decent housing, education, ~로서

and work).

주어(형용사 보어가 문두에 오면 도치된다)

더 논란이 있기는 하지만 도덕적 권리로서 흔히 옹호된다 / 의료, 질 좋은 주거, 교육, 그리고 노동에 대한 권리는 .

Moral rights [that are not the result (of particular roles, special relationships, or specific circumstances)] are ~라 불리다

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called human rights. 특정한 역할, 특별한 관계, 또는 특유한 상황의 결과가 아닌 도덕적 권리를 / 인권이라고 부른다.

They have some important characteristics. First, human rights are universal. human rights지칭

그것에는 몇 가지 중요한 특징들이 있다.

첫째, 인권은 보편적이다. 접속사

that생략

For instance, [if the right (to life) is a human right], / [as most of us believe 〈it is〉], / then everyone, (everywhere, and at (a

~처럼

all times), has that right.

human right)생략

예를 들어, 만약 생존권이 인권이라면, / 우리 대부분이 그렇게 믿듯이, / 모든 사람은 모든 곳에서 항상 그 권리를 가진다. 보편적인(nothing수식)

동격접속사

원형부정사로

help의

목적보어

By contrast, there is nothing universal / {about your right / [that I keep my promise to help you move] / or about my right (to drive 65 miles per hour) (on certain roads)}.

약속을 지키다

my right수식

이와 대조적으로, 아무런 보편적인 것이 없다 / 여러분이 이사하는 것을 도와주겠다는 나의 약속을 지키라는 여러분의 권리나 / 어떤 도로에서 시속 65마일로 운전할 나의 권리에 .

Second, and closely related, / human rights are equal rights. 둘째, 그리고 밀접하게 관련된 것으로, / 인권은 평등한 권리이다.

[If the right (to free speech) is a human right], / then everyone has this right equally. ~에 대한 권리

언론의 자유의 권리가 인권이라면, / 누구나 평등하게 이 권리를 가진다.

No one has a greater right (to free speech) / (than anyone else). 아무도 언론의 자유에 대한 더 큰 권리를 가지지 않는다 / 다른 누구보다 .

However, your daughter has a greater right / [than do the daughters (of other people)] / (to your emotional and financial support).

대동사(=has)

그러나 여러분의 딸은 더 큰 권리를 갖는다 / 다른 사람의 딸보다 / 여러분의 정서적, 재정적 지원에 대해 .

096


출제 예언

어휘 선택 / 빈칸 넣기 WORD 50 entitlement 권리, 자격 51 legal 법적인 52 fundamental 기본[근본]적인 53 controversial 논란의 여지가 있는 54 champion 옹호하다 55 decent 질 좋은 56 housing 주거, 주택 57 financial 재정적인

수능특강 영어독해연습 편

특별한 관계, 역할, 또는 상황에 기초하지 않는 권리는 중요함 ↓ 예) 생존에 대한 권리, 언론의 자유에 대한 권리, 종교에 대한 권리는 기본적인 도덕적 권리로서 인정받음 ↓ 의료, 주거, 교육, 그리고 노동에 대한 권리도 도덕적 권리로 옹호됨 ↓ 특별한 관계, 역할, 상황의 결과가 아닌 도덕적 권리를 인권이라 함 ↓ 인권은 보편적임 → 예) 생존권이 인권이라면 모든 사람들이 모든 곳에서 항상 그 권리를 가짐 ↓ 인권은 평등한 권리임 → 예) 언론의 자유에 대한 권리가 인권이라면 누구나 평등하게 이 권리를 가짐

49 rest on ~에 기초하다, ~에 의지하다

E 모든 자습서

인권의 의미와 특징

097


08강 07번

사망률 감소로 본 현대 의학의 놀라운 발전 (Incredible Advance in Modern Medicine)

난이도

★★ ★

Why can’t we live forever? Why can’t we make human disease a thing (of the past)? make의

목적보어

왜 우리는 영원히 살 수 없는가? 왜 인간의 질병을 과거의 것으로 만들 수 없는가? it take

시간

to R:

부정사 하는 데 시간이 걸리다

Why is it taking such a long time to cure cancer? 긴 시간이 걸리다

왜 암을 치료하는 데 그토록 오랜 시간이 걸리는가? 관계대명사로

pose의

목적어

These are the sorts of questions / [that schoolkids often pose / 〈to popular science bloggers, student forums, and the “Ask a Scientist” columns (of daily newspapers)〉], / but they are no less interesting (for that). 이것들은 그런 종류의 질문들이지만 / 학교 아이들이 자주 제기하는 / 대중적인 과학 블로거에게, 학생 포럼에, 그리고 일간 신문의 ‘과학자에게 물어보세요’ 칼럼에, / 그것 때문에 덜 흥미로운 것은 아니다(그럼에도 여전히 흥미롭다).

Yet human life expectancy is increasing rapidly / (in countries worldwide) / and (in some) now exceeds eighty years. =some countries

하지만 인간의 기대 수명은 급속도로 증가 ‘중이고’ / 세계 전역의 나라들에서 / 몇 나라에서는 이제 80세를 넘어선다.

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between A and B; A, B

사이의

A recent study shows / [that the difference today (in the decrease) (in human mortality) / (between hunter-gatherers and modern Western-lifestyle populations) / is greater than that (between hunter-gatherers and wild chimpanzees). difference지칭

최근의 연구가 보여준 바로는 / 오늘날 인간 사망률 감소에서의 차이는 / 수렵・채집인과 현대 서구 생활 방식으로 사는 사람들 사이의 / 수렵・채집인과 야생 침팬지 사이의 그것보다 더 크다. 대부분의

The bulk of this mortality reduction has occurred / (in just the last four generations) / (of the roughly eight thousand generations of humans) / [that have ever lived]. 이런 사망률 감소의 대부분은 발생했다 / 바로 지난 4세대에서 / 인간의 대략 8천 세대 중 / 이제까지 살았던 .

You only have to look at the incredible advances (over the last century) / (in surgery, public health, immunology, and transplantation) / to see [what a success story modern medicine has been]. ~하기 위하여

has been의

보어

여러분은 지난 세기에 걸쳐 진행된 믿을 수 없는 발전을 보기만 하면 된다 / 수술, 공중 보건, 면역학, 그리고 이식 수술에서 / 현대 의학이 대단한 성공 이야기가 되었 다는 것을 이해하기 위해서는 .

출제 예언

문장 삽입 / 흐름 X / 어휘 선택 / 주제ㆍ제목 / 어법성 판단 WORD

사망률 감소로 본 현대 의학의 놀라운 발전 왜 인간은 영원히 살 수 없는가와 같은 질문은 덜 흥미로움 ↓ 인간의 기대 수명은 전 세계적으로 급속도로 증가중임 ↓ 사망률 감소는 인간의 대략 8천 세대 중 바로 지난 4세대에서 발생함 ↓ 사망률 감소는 수술, 공중 보건, 면역학, 그리고 이식 수술에서 진행된 놀라운 발전의 결과임

098

58 cancer 암 59 pose (문제 등을) 제기하다 60 life expectancy 기대 수명 61 exceed 넘어서다, 능가하다 62 mortality 사망률, 사망자 수 63 bulk 대부분, 부피 64 generation 세대, 생식, 발생 65 incredible 믿을 수 없는 66 advance 발전, 발달, 진보 67 surgery 수술


08강 08번

가상공간에서의 시간의 흐름 (Why Time in Cyberspace Feel Accelerated) 부분적으로

난이도

~때문에

★★ ★

Time (in cyberspace) can feel accelerated, / in part (due to the fact) [that online environments change rapidly]. feel+형용사[분사];

~하게 느끼다, 느껴지다

동격접속사(~라는)

가상 공간에서의 시간은 가속되는 것처럼 느껴질 수 있는데, / 부분적으로는 온라인 환경이 빠르게 변한다는 사실 때문이다.

Our subjective sense (of time) is linked (to the rate of change) / in [what happens (around us)]. ~와 연관되다

시간에 대한 우리의 주관적인 느낌은 변화 속도와 연관되어 있다 / 우리 주변에서 발생하는 것에서의 . seem to R;

~하는 것 같다

The more things change, the faster time seems to go. the

비교급~,

the

비교급…; ~하면 할수록, 더

…하다

상황이 더 많이 변할수록, 시간은 더 빠르게 가는 것처럼 보인다. 가주어

진주어

It requires little effort to move around cyberspace, / so the people and groups [we encounter] differ (from one moment to 관계대명사

that생략

아주 빨리

the next). (moment)생략

가상 공간을 돌아다니는 데에 거의 노력이 필요하지 않으므로, / 우리가 마주치는 사람들과 집단들은 아주 빨리 달라진다.

[If you are a member of an online community (for just a year)], / you might be considered an old-timer.

so~ that…;

~동안

(결과)너무 ~해서

…하다

중독성이 있고 대단히 몰입감을 주는 경험을 하는 동안에, 시간은 매우 빠르게 흘러서 / 거의 사라져버리는 것처럼 보인다. ~와 친숙하다

Everyone is familiar (with the experience) / {of intending to spend just a few minutes online, / then (two hours later) / realizing [you far exceeded your limit]}. 접속사

that생략

누구나 경험에 친숙하다 / 온라인에서 단 몇 분만 보내려고 의도했다가 / 그러고 나서 두 시간 뒤에 / 허용치를 훨씬 초과했다는 것을 깨달은.

출제 예언

어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 주제ㆍ제목 / 어법성 판단 WORD

가상 공간에서의 시간의 흐름 가상공간에서의 시간은 가속되는 것처럼 느껴질 수 있음 ↓ 시간에 대한 주관적인 느낌은 주변에서 발생하는 것에서의 변화 속도와 연관 ↓ ∴ 온라인 환경이 빠르게 변화할수록 시간은 더 빠르게 가는 것처럼 느낌 ↓ Also, 중독성 있고 대단히 몰입감을 주는 경험이 시간이 빠르게 가는 것처럼 느끼게 함

68 accelerate 가속하다, 속도를 올리다 69 due to ~ 때문에 70 subjective 주관적인 71 rate 속도, 비율, 요금 72 encounter 마주치다, 우연히 만나다 73 from one moment to the next 아주 빨리 74 old-timer 고참, 노인 75 addictive 중독성이 있는 76 be familiar with ~에 친숙하다 77 intend 의도하다 78 exceed 초과하다, 넘어서다 79 limit 허용치, 한도

099

E 모든 자습서

time지칭

(During addictive and highly immersive experiences), time seems to pass so quickly / [that it almost disappears].

수능특강 영어독해연습 편

~로 여겨지다

단 1년 동안 어떤 온라인 공동체의 회원일지라도, / 고참으로 여겨질 수도 있다.


08강 09번

생물 분류에서 유전학적 기법의 이용 (Genetic Techniques in the Classification of Organisms)

난이도

★★ ★

Very recently, scientists have been able to add / a level of complexity (to the classification of organisms). add A to B; A를 B에

더하다

아주 최근에, 과학자들은 보탤 수 있게 되었다 / 생물의 분류에 한 단계의 복잡함을 (한 단계 더 복잡한 생물 분류도 가능해졌다). ~하기 위하여

Researchers now use genetic or molecular techniques / (to complement taxonomic techniques). 연구자들은 유전학적 기법 또는 분자 기법을 사용한다 / 이제 분류학적 기법을 보완하기 위해 . organisms지칭

Specifically, they look at organisms’ DNA / 〈in order to classify them (according to their degree of relatedness)〉. ~하기 위하여

구체적으로 말하면, 그들은 생물의 DNA를 본다 / 생물을 관련성의 정도에 따라 분류하기 위해 .

~에 따라서

~에 근거하여

This capability is important / {because animals frequently seem to belong (in the same category) / (based on a similar come to R;

~하게 되다

appearance) / {when, in fact, these distant relatives have come to take on a similar appearance / [because it became ~을 띠다, 취하다

advantageous (for one reason or another)]}.

이 능력은 중요한 데, / 왜냐하면 동물들이 자주 동일한 범주에 속하는 것처럼 보이기 때문이다 / 비슷한 외양을 근거로 / 사실 이 먼 친척들이 비슷한 외양을 띠게 되 었는데도 / 이런저런 이유로 이득이 되기 때문에 . ~로서

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(As an example) (of such misleading similarities) (in appearance), / many flies look like bumble bees / (likely because ~처럼 보이다

the sting (of a bumble bee) may make predators think twice). 원형부정사로

make의

목적보어

외양에서의 그런 오도하는 유사점의 한 예로서, / 많은 파리들은 호박벌처럼 보인다 / (아마 호박벌의 침이 포식자들을 재고하도록 만들지도 모르기 때문에) . look like;

~처럼 보이다

[Though they look superficially (like bumble bees)], / genetic and taxonomic techniques confirm / [that they are as flies지칭

related (as dogs are to cats)]. (related)생략;

be related to; ~와 관련이 있다

그것들이 표면적으로는 호박벌처럼 보일지라도, / 유전학적 기법과 분류학적 기법은 확인해 준다 / 그것들은 개가 고양이에게 연관된 만큼 (아주 멀리) 연관돼 있다는 것을 . 형용사로

dead specimens수식

Genetic studies can also help (with the problem) / (of having only dead specimens to study); / wasps and bees can look extraordinarily similar (to each other) / [when their behavior can’t be observed].

look+형용사;

~해 보이다

유전학적 연구는 또한 문제에 도움을 줄 수 있다 / 죽은 연구 표본만을 가지고 있는, / 말벌과 꿀벌은 서로 몹시 유사해 보일 수 있다 / 그들의 행동이 관찰될 수 없을 때는 .

Molecular studies, [which can be conducted (using dead specimens)], can confirm / [that they are truly distant cousins]. ~을 사용하여

분자 연구는, 죽은 표본을 사용하여 수행될 수 있는데, 확인해 줄 수 있다 / 그것들이 정말로 먼 사촌이라는 것을 .

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 주제ㆍ제목 / 어법성 판단 WORD

생물 분류에서 유전학적 기법의 이용 생물의 분류에 유전학적 기법 또는 분자 기법을 사용하여 분류학적 기법을 보완할 수 있음 ↓ 생물을 분류하기 위해 생물의 DNA를 활용함 ↓ 여러 가지 이유로 인해 동물들이 비슷한 외양을 띠게 되어 동일한 범주에 속하는 것처럼 보일 때가 자주 있기 때문 ↓ 예) 많은 파리들이 호박벌처럼 보임 → 유전학적 기법과 분류학적 기법으로 동일한 범주에 속하지 않는다는 것을 보여줌 ↓ 죽은 연구 표본만을 가지고 있는 문제에 도움을 줄 수 있음 ↓ 예) 죽은 표본을 사용하여, 말벌과 꿀벌이 먼 사촌임을 확인함

100

80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99

complexity 복잡, 복잡성 classification 분류 organism 생물, 유기체 genetic 유전학적, 유전 인자의 molecular 분자의 complement 보완하다 bumble bee 호박벌 likely 아마 sting 침; 쏘다 predator 포식자 think twice 재고하다, 신중히 생각하다 superficially 표면적으로는 confirm 확인하다, 입증하다 related 연관된, 관련된 extraordinarily 몹시, 유별나게, 이례적으로 classify 분류하다 capability 능력, 수완 relative 친척, 동족 take on (양상 등)을 띠다, 취하다 for one reason or another 이런저런 이유로


08강 10번

뉴욕 군중의 특성 (New Yorker’s Characteristics)

난이도

★★ ★

(During the first week) [I visited New York], / I became a student (of the crowd). ~에 관심을 보이는 사람

뉴욕을 방문한 첫 주 동안, / 나는 군중에 큰 관심을 가지게 되었다.

In the streets, / I discovered / [that New Yorkers never look up (at the awe-inspiring buildings) / (towering above them)]. ~을 올려다보다

현재분사로

buildings수식

거리에서, / 나는 발견하였다 / 뉴욕 사람들이 장엄한 빌딩을 절대 올려다보지 않는다는 것을 / 자신들 위로 우뚝 솟은 .

They move fast and efficiently (through dense crowds), / [as if they have a Teflon coat], / very rarely bumping into one ~을 통해

마치 ~처럼

분사구문

another. 그들은 빽빽한 군중을 뚫고 빠르고 효율적으로 움직인다 / 마치 그들이 테플론 외투를 갖춘 것처럼, / 서로 부딪치는 일이 거의 없이 . 움직이지 않고 서다

~할 때

And (in the subway), / {where everyone must stand still / [as the train rattles (from station to station)]}, / not only don’t not only가

문두에 오면 도치된다

people make eye contact, / but they exist (in their own extremely tight universe), / [as if wearing an invisible space not only A but (also) B; A뿐만

눈을 마주치다

아니라

B역시

마치 ~하고 있는 것 처럼

suit].

be like;

~와 비슷하다

It’s kind of like driving (on the freeway), / except [that your personal space is only half an inch (from your clothes)]. 약간, 어느 정도

~라는 사실은 제외하고

고속도로에서 운전하는 것과 어느 정도 유사하다 / 그것은 개인 공간이 자신의 옷으로부터 0.5인치밖에 안 된다는 것을 제외하면 .

I marveled / {that people could live so close / — [that you could literally be surrounded (by thousands)] / [who were only inches away] — and yet be completely isolated}. 나는 놀랐다 / 사람들이 그토록 가까이 살면서도, / 즉 수천 명의 사람들에 의해 문자 그대로 둘러싸여 있으면서도 / 몇 인치밖에 안 떨어져 있는, / 완전히 고립될 수 있다는 것에 .

I found it hard to imagine. 앞

내용

부사로

hard수식

난 그것을 상상하기 어렵다는 것을 알게 되었다.

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 주제ㆍ제목 / 어법성 판단 WORD

뉴욕 군중의 특성 뉴욕 사람들은 자신들 위로 우뚝 솟은 빌딩을 절대 올려다보지 않음 ↓ 서로 부딪치는 일이 거의 없이 빽빽한 군중을 뚫고 빠르고 효율적으로 움직임 ↓ 지하철에서 움직이지 않고 서있으면서 다른 사람을 신경 쓰지 않음 ↓ 뉴욕 사람들이 수천 명의 사람들에 의해 문자 그대로 둘러싸여 있으면서도 완전히 고립될 수 있다는 것에 놀람

100 student of ~에 큰 관심을 보이는 사람 101 tower 우뚝 솟다 102 efficiently 효율적으로 103 dense 빽빽한, 밀집한 104 Teflon 테플론(음식이 들러붙지 않게 프라이팬 등에 칠하는 물질) 105 bump 부딪치다, 충돌하다 106 extremely 몹시, 극도로 107 tight 비좁은, (옷 등이) 꼭 끼는 108 kind of 어느 정도, 약간은 109 freeway 고속도로 110 marvel 놀라다, 경이로워하다 111 literally 문자[말] 그대로 112 and yet 그러면서도, 그런데도 113 isolated 고립된

101

E 모든 자습서

라, / 몹시 비좁은 자신만의 우주에서 존재하기도 한다 / 마치 보이지 않는 우주복을 입은 것처럼 .

수능특강 영어독해연습 편

그리고 지하철에서, / 거기에서는 모든 사람이 움직이지 않고 서 있어야 하는 / 역에서 역으로 기차가 덜컹거리며 나아갈 때, / 사람들은 눈을 마주치지 않을 뿐만 아니


08강 초기 은행 제도의 발달 (The Origin of Banking System) 11~12번 난이도

★★ ★

One (of the most important and often-forgotten truths) / (about any banking system) / is [that it simply cannot exist any banking system지칭

(without the government)]. 가장 중요하고 자주 잊히는 진실 중의 하나는 / 어떤 은행 제도에 대해서 / 그것이 정부가 없이는 그냥 존재할 수 없다는 것이다. 일어나다, 발생하다

Lending and borrowing have taken place / (for as long as recorded history). ~만큼 오랫동안

대출과 차용은 발생해 왔다 / 기록된 역사만큼 오랫동안 .

(Before the nation-state), / borrowing and lending were connected (to religious temples), / the nucleus (of each society). ~와 연결되다

동격

국민 국가 이전에, / 차용과 대출은 종교적 사원과 연관되어 있었다 / 각 사회의 핵인 . 관계대명사

that생략

by

허용하다, 가능하게 하다

~ing; ~함으로써

But the banking system [we know today], / [which allows for the development (of modern economies) / (by issuing bank notes, lending, and accepting deposits), / started (with an original transaction) / (between the state and private between A and B; A, B

사이의

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bankers). 하지만 우리가 오늘날 알고 있는 은행 제도는, / 현대 경제의 발달을 가능하게 하는데 / 은행권 발행, 대출, 예금 수용에 의해, / 초기 거래로 시작하였다 / 국가와 개인 은행업자 사이의 .

The Bank of England was formed (in 1694) / [because King William III needed a loan of 1.2 million pounds / (to finance ~하기 위하여

a war against France)]. 잉글랜드 은행은 1694년에 만들어졌다 / William 3세 왕이 120만 파운드의 대출금이 필요했기 때문에 / 프랑스를 상대로 한 전쟁의 자금을 확보하기 위해 .

Forty London merchants joined forces / to issue the loan. ~하기 위하여

40명의 런던 상인들은 힘을 합쳤다 / 그 대출금을 주기 위해 .

(In return), the crown gave them a monopoly (on issuing bank notes) / — the beginning (of state-sponsored paper ~에 대한 독점권

money). 보답으로, 국왕은 그들에게 은행권 발행에 대한 독점권을 주었는데, / 국가 후원 지폐의 시작이었다.

The notes were, (in fact), the king’s promise (to pay back the loan). promise의

내용 설명

그 은행권은 사실 왕의 약속이었다 / 그 대출금을 갚겠다는 .

He never paid it back / and those notes and their successors have been circulating and multiplying ever since. 그 이후

그는 그 대출금을 결코 갚지 않았으며, / 그 은행권들과 뒤이은 것들은 그때 이래로 계속 유통되고 크게 증가해 왔다. The Bank of England지칭

The Bank of England and the network of banks [it created] / became the model (for the world’s current banking system) — a model [where the bank initially existed / to meet the needs of the state]. 즉

관계부사(+완전한 문장)

~하기 위하여

잉글랜드 은행과 그 은행이 만든 은행망은 / 세계의 현행 은행 제도의 전형이 되었는데, / 은행이 처음에 존재했던 전형이다 / 국가의 필요를 충족시키기 위해 .

102


Italy, Spain, and France, too, created the first banks / to help the monarchy fund a war. ~하기 위하여

원형부정사로

help의

목적보어

이탈리아, 스페인, 프랑스도 역시 최초의 은행을 만들었다 / 왕실이 전쟁에 자금을 대는 데 도움을 주기 위해 .

The United States came late to the game, / but it, too, formed a banking system / [whose existence depended on the The United States지칭

state].

E 모든 자습서

수능특강 영어독해연습 편

미국은 그 일에 늦게 동참했지만, / 또한 은행 제도를 만들었다 / 그 존재가 국가에 의존하는 .

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 주제ㆍ제목 / 어법성 판단 WORD

초기 은행 제도의 발달 어떤 은행 제도도 정부가 없이는 그냥 존재할 수 없음 ↓ 대출과 차용은 오랫동안 발생해 왔는데, 과거에는 종교적 사원과 연관됨 ↓ But, 오늘날과 같은 은행 제도는 국가와 개인 은행업자 사이의 초기 거래로 시작함 ↓ 예) 잉글랜드 은행은 1694년 William 3세 왕이 프랑스를 상대로 한 전쟁 자금을 확보하기 위해 40명의 런던 상인들로부터 120만 파운드를 빌린 것에서 시작함 ↓ 국왕은 대출금을 갚겠다는 약속인 은행권 발행에 대한 독점권을 줌 ↓ 국가의 필요를 충족시키기 위해 존재했던 잉글랜드 은행이 세계의 현행 은행 제도의 전형이 됨 ↓ 이탈리아, 스페인, 프랑스, 미국도 국가에 의존하는 은행 제도를 만듦

114 lending 대출, 대여 115 borrowing 차용 116 nation-state 국민 국가, 민족 국가 117 temple 사원 118 nucleus 핵, 중심 119 allow for ~을 가능하게 하다, 참작하다 120 issue 발행하다, 주다, 지급하다 121 bank note 은행권 122 deposit 예금, 보증금 123 original 초기의, 독창적인 124 loan 대출금, 대출 125 finance 자금을 확보하다; 자금 조달, 금융 126 in return 보답으로, 답례로 127 crown 국왕, 왕관 128 successor 뒤를 잇는 것, 후임자 129 circulate 유통되다, 순환하다 130 multiply 크게 증가하다, 배가하다 131 current 현행의, 현재의, 통용되고 있는 132 initially 처음에, 원래 133 monarchy 왕실, 군주제 134 fund 자금을 대다

103


09강 01번

상황 인식의 필요성 ( Necessity of the Situation Awareness )

난이도

★★ ★

분사구문(~을 야기하다)

Research has shown / [that high levels of automation (for tasks) / can put users out-of-the-loop, / leading to low levels (상황을) 잘 알지 못하는

of situation awareness. 연구는 보여주었다 / 업무에 대한 높은 수준의 자동화는 / 사용자들이 상황을 잘 알지 못하게 할 수 있어서, / 낮은 수준의 상황 인식으로 이어질 수 있다는 것을 . ~하는 한, ~하기만 하면

[As long as situation awareness is compromised], / the ability (of the user) (to be an effective decision maker) / is 형용사로

the ability수식

threatened. 상황 인식이 위태로워지면, / 사용자가 효과적인 의사 결정자가 되는 능력이 / 위협받게 된다.

(In 1996), an American Airlines B-757 crashed / (in the mountains) (around Cali, Colombia). 1996년에, 아메리칸 항공의 B-757기가 추락하였다 / 콜롬비아의 칼리 인근에 있는 산에 .

The crew had lost awareness / (of the actions) (of the aircraft’s automated flight management system computer) / [that

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was providing navigation] / and was unable to regain sufficient situation awareness / 〈to resume safe control (of the situation awareness의

내용 설명

aircraft)〉. 승무원은 인식하지 못했었고 / 항공기의 자동화된 비행 관리 시스템 컴퓨터의 작동을 / 운항을 해주고 있던, / 그리고 충분한 상황 인식을 회복할 수 없었다 / 항공기의 안전한 조종을 재개할 수 있을 만큼 . does+R;

~반면에

동사 강조

be in control of;

~을 통제하다

[While a person does not need to perform every task], / the person does need to be in control / of managing [what the 과거분사로

the situation awareness수식

systems are doing] / in order to maintain the situation awareness / 〈needed for successful performance / (across a wide variety of conditions and situations)〉. 매우 다양한

한 사람이 모든 업무를 수행할 필요는 없지만, / 그 사람은 통제하고 있을 필요가 정말 있다 / 시스템이 수행하고 있는 일의 관리를 / 상황 인식을 유지하기 위해 / 성공 적인 수행에 필요한 / 매우 다양한 조건과 상황에 걸쳐서 .

출제 예언

흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 주제ㆍ제목 / 요지 파악 WORD

상황 인식의 필요성

automation 자동화 awareness 인식 3 as long as ~하기만 하면, ~하는 한은 4 crash 추락하다, 충돌하다 5 crew 승무원 6 navigation 운항 7 regain 되찾다, 되돌리다 8 sufficient 충분한 9 resume 재개하다 10 be in control of ~을 통제하고 있다 11 condition 조건, 환경 1

2

높은 수준의 업무 자동화는 사용자들의 상황인식을 저하시킬 수 있음 ↓ 사용자의 효과적인 의사결정을 위협하게 됨 ↓ 예) 1996년 아메리칸 항공 B-757기가 콜롬비아 칼리 인근에 추락함 ↓ 항공기의 자동화된 비행 관리 시스템으로 인해 승무원은 충분한 상황 인식을 하지 못함 ↓ 성공적인 업무수행에 필요한 상황 인식을 유지하기 위해 자동화 시스템의 일을 관리하고 통제할 필요가 있음

104


09강 02번

관광 산업의 양면성 ( Tourism: A Double-Edged Sword )

양면을 가진

한편으로는

난이도

~을 통해

Tourism is a double-edged sword, / {which (on one hand) grants economic benefits / 〈through the sale (of tickets) and visitors spending (on hotels and restaurants)〉, / but (on the other), places stress (on the communities) / [who live (in spending의

다른 한편으로는(=on

의미상주어

the destinations)]}.

★★ ★

the other hand)

관광 사업은 양면성이 있어서, / 한편으로는 경제적 이득을 주는 반면 / 입장권의 판매와 방문객이 호텔과 음식점에 돈을 쓰는 것을 통해, / 다른 한편으로는 주민들에 게 스트레스를 준다 / (여행의) 목적지에 사는 . 딱 들어맞는 사례

Venice is a case in point / [since it benefits financially (from its buoyant tourism industry), / but struggles to cope (with the attendant conservation problems) / (associated with such a large annual influx of tourists)].

대처하다

~와 관련된

베네치아는 (그에 해당하는) 좋은 예인데, / 활황인 관광 사업으로부터 재정적으로 이득을 얻지만, / 수반되는 보존의 문제에 대처하기 위해 고군분투하기 때문이다 / 매년 대단히 큰 규모의 관광객들이 유입되는 것과 관련하여 .

Venice is, however, (in the relatively fortunate position) / 〈of being able to explore ways (of managing visitors) (on its own terms)〉 / {because it is so well established (as a destination) / [that it is assured repeat visitation]}. so~ that…;

자신의 방식대로

(결과구문) 너무 ~해서

…하다

~이 보장되다

하지만 베네치아는 비교적 운 좋은 입장에 있다 / 자신의 방식대로 방문객들을 관리할 방법을 탐색할 수 있는 / 왜냐하면 그것은 (여행의) 목적지로서 매우 확실히 자리 를 잡아서 / 재방문이 보장되어 있기 때문에 .

Problems arise, however, / (with relatively new World Heritage Sites), / particularly those (in lesser developed

(For such countries), / the fact [that tourism can be an environmental or cultural threat] / is far outweighed (by its perceived advantages).

동격접속사

그런 나라들에게는, / 관광 사업이 환경적 또는 문화적 위협이 될 수 있다는 사실보다 / 그것의 인지된 이익이 훨씬 중대하다.

[Even though there are positive impacts (from tourism), / it is not always the people [who live in World Heritage Sites] / it

[who benefit].

~

who[that]

강조구문

the people수식

비록 관광 사업으로 인한 긍정적인 효과가 있기는 하지만, / 언제나 세계문화유산 지역에 사는 사람들인 것은 아니다 / 이득을 얻는 사람이.

Some sites, for example, charge as much as US$20 (for entrance), / but there may be little transparency / [about how this money is used].

~만큼 많이

예를 들어, 어떤 유적지는 입장을 위해 미화 20불이나 청구하는데, / 투명성이 거의 없을 수 있다 / 이 돈이 어떻게 사용되는지에 관하여는.

출제 예언

순서 배열 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 주제ㆍ제목 WORD

관광 사업의 양면성 관광 사업은 양면성을 가지며, 경제적 이득과 같은 긍정적인 측면도 있지만 부정적인 측면도 있음 ↓ 예) 베네치아: 재정적 이득(긍정적 측면) vs 보존의 문제(부정적 측면) ↓ But, 재방문이 보장되어 자신들의 방식대로 방문객들을 관리 할 수 있는 비교적 운 좋은 입장임 ↓ But, 저개발국가의 세계문화유산 지역 = 환경적, 문화적 위협(부정적 측면) < 경제적 이익(긍정적 측면) ↓ 관광 사업 이득이 세계문화지역 거주민의 이득이 아님 ↓ 예) 어떤 유적지는 입장료를 받지만 어떻게 쓰이는지 모름

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

relatively 비교적 heritage (문화)유산 be anxious to ~하기를 절실히 바라다, ~하려고 안달하다 acquire 얻다, 습득하다 developmental benefit 개발 이익 double-edged sword 양면성을 지닌 상황, 양날의 검 community 주민, 지역 사회 annual 매년의 fortunate 운 좋은 on one’s own terms 자기 방식으로, 자기 생각대로 establish 확고히 하다, 수립하다 be assured ~이 보장되다, 확실시되다 repeat 반복, 되풀이 visitation 방문, 내방 outweigh ~보다 중대하다, ~을 능가하다 perceived 인지된 impact 효과, 영향 entrance 입장 transparency 투명성, 명백함

105

E 모든 자습서

~하기를 절실히 바라다

하지만, 문제가 발생한다 / 비교적 새로운 세계문화유산 지역에, / 특히 저개발국가의 비교적 새로운 세계문화유산 지역에서는 / 관광 사업으로 개발 이익을 얻기를 절 실히 바라는 .

수능특강 영어독해연습 편

new World Heritage Sites지칭

economies) / [that are anxious to acquire the developmental benefits of tourism].


09강 03번

가사가 있는 음악 ( Lyrics Improve Recognition of Music )

난이도

★★ ★

Several studies have investigated / the cognition and perception (of vocal lyrics) (in songs). 여러 연구에서 조사했다 / 노래의 음성 가사의 인식과 인지를 .

Serafine and her colleagues studied / the effect (of lyrics) (on participants’ memory) (for songs). ~에 대한 영향

Serafine과 그녀의 동료들은 연구했다 / 가사가 노래에 대한 실험 참가자들의 기억에 미치는 영향을 . 우연에 가까운

Results showed / {that melody recognition was near chance / [unless the melody’s original words (i.e., words 〈that were presented (with the music) (during encoding)〉) were present]}, / suggesting {that music and speech were combined ~와 함께 제공되다

분사구문(시사하다;

~동안

that절에 (should) R을

쓰지 않는다)

(into a single coherent object) / [when encoded (in the same stream)]}. (they

were)생략

결과는 보여주었다 / 멜로디를 인식할 확률은 우연에 가깝다는 것을 / 멜로디의 원 노랫말(즉, 부호화할 때 음악과 함께 제시된 말)이 존재하지 않는 한, / 이는 음악과 말이 하나의 응집성 있는 대상으로 결합하였다는 것을 시사한다 / 같은 흐름에서 부호화되었을 때 .

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More recently, / Weiss and his colleagues examined the effect (of timbre) (including voice) / (on memory and preference) (for music). 더욱 최근에는, / Weiss와 그의 동료들이 (음성을 포함하여) 음색의 영향을 조사했다 / 음악에 대한 기억과 음악의 선호에 미치는 .

Results showed / [that melodies (with the voice) were better recognized / (than all other instrumental melodies)]. 비교급 ~

than all other+복수명사;

최상급 의미

결과는 보여주었다 / 음성으로 제시된 멜로디가 더 잘 인식된다는 것을 / 다른 모든 악기로 낸 멜로디보다 .

The authors suggest / [that the biological significance (of the human voice) provides / a greater depth (of processing) and enhanced memory]. 향상된(memory수식)

저자들은 말한다 / 사람 목소리의 생물학적 중요성이 제공한다고 / 더 심도 있는 (정보)처리와 향상된 기억을 .

출제 예언

흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 주제ㆍ제목 WORD

가사가 있는 음악 노래의 음성 가사의 인식과 인지를 조사함 ↓ Serafine: 음성 가사가 기억에 미치는 영향 조사 → 가사가 있어야 멜로디가 더 잘 인식, 기억됨 ↓ 인코딩하는 동안 음악과 말이 하나의 응집성 있는 대상으로 결합 ↓ Weiss: 음색이 음악에 대한 기억과 음악의 선호에 미치는 영향을 조사 → 음성으로 낸 멜로디가 악기로 낸 멜로디보다 더 잘 인식됨 ↓ 사람 목소리의 존재가 심도 있는 정보처리와 향상된 기억을 제공

106

31 investigate 조사하다 32 cognition 인식, 인지 33 perception 인지 34 lyrics 가사, 노랫말 35 chance 우연 36 encode 부호화[인코딩]하다 37 coherent 응집성 있는 38 preference 선호, 더 좋아함 39 significance 중요성, 의의 40 processing (정보・데이터의) 처리 41

enhanced 향상된


09강 04번

가짜 미소 ( A Fake Smile )

난이도

★★ ★

[Whatever you do], / please don’t paste a fake smile (on your face). 양보절(=No

matter what)

여러분이 무엇을 하든지, / 제발 얼굴에 가짜 미소를 띠지 마라.

Plastic smiles do damage to your soul. do+R;

동사 강조

진실하지 않은 미소는 영혼에 해를 끼친다.

We’ve all known people / {who’ve worn silly grins / [while they talked about something sad]}.

something수식

~하는 동안, ~하면서

우리는 모두 사람들을 알고 지내왔다 / 바보 같은 웃음을 지었던 / 어떤 슬픈 것에 관해 말하면서 . tendency수식

~할 때 조차도

관계부사(=and

~하고 싶다

then)

This tendency to smile / [even when you don’t feel like it] / developed (in childhood), / {when our parents persuaded us (into smiling) / (for the camera or for other people) / [even though we didn’t feel like it]}. 미소를 짓는 이러한 경향은 / 내키지 않을 때조차도 / 어린 시절에 생겼는데, / 그때 부모님들은 미소를 짓도록 우리를 타일렀다 / 카메라를 보면서 또는 다른 사람을 향해 / 우리가 비록 내키지 않았지라도 . 원형부정사로

making의

목적보어

동격접속사(~라는)

Making kids smile / [when they aren’t up to it] / sends a message / [that it’s not OK to be authentic]. ~을 할 수 있다

가주어

진주어

수능특강 영어독해연습 편

be up to;

동명사로 주어

미소를 짓게 하는 것은 / 아이들이 미소를 지을 수 없을 때 / 메시지를 전달한다 / 진실한 것이 괜찮지 않다는 .

(Even in front of the camera) / it’s better to capture genuine irritable faces / (than false stares). ~앞에

가주어

진주어

E 모든 자습서

카메라 앞에서도 / 꾸밈없는 짜증 난 얼굴을 포착하는 것이 더 낫다 / 거짓된 응시보다는 .

The most fascinating snapshots are truthful, / those [that catch people being real]. snapshots지칭

가장 매력 있는 스냅 사진은 진실한 것, / 즉 사람들이 진실한 모습을 보일 때를 포착한 사진이다.

Fake people plaster on smiles / [when they’d rather be crying], / or they smile [when they’re angry or sad]. 억지로 미소를 띠다

차라리 ~하고 싶다

거짓된 사람들은 억지 미소를 띠고 있거나 / 그들이 차라리 울고 싶을 때, / 또는 그들이 화나거나 슬플 때 미소를 짓는다.

Slowly they lose touch (with their souls). ~와 접촉이 끊어지다

서서히 그들은 자신의 영혼과 접촉이 끊어진다.

출제 예언

문장 삽입 / 빈칸 넣기 / 어법성 판단 / 주제ㆍ제목 / 요지 파악 WORD

가짜 미소 거짓 미소는 영혼에 부정적인 영향을 끼침 ↓ 어린 시절의 경험: 부모들이 내키지 않을 때에도 억지 미소를 짓도록 강요함 ↓ 가짜 미소는 진실한 것이 괜찮지 않다는 메시지를 전달함 ↓ 사람들이 진실한 모습을 보일 때 포착한 사진이 가장 매력적임 ↓ ∴ 가짜 미소를 짓는 사람은 점점 자신의 내면(영혼)과 접촉이 끊어짐

42 paste a smile 미소를 띠다 43 fake 가짜의, 거짓된 44 plastic 진실하지 않은 45 grin (소리 없이) 활짝 웃음 46 tendency 경향 47 be up to ~을 할 수 있다 48 capture 포착하다 49 genuine 꾸밈없는, 진실한 50 irritable 짜증 난, 화가 난 51 snapshot 스냅 사진, 속사 52 plaster on smiles 억지로 미소를 띠다 53 lose touch with ~과 접촉이 끊어지다

107


09강 미국으로 건너간 Pablo의 성공 05~07번 ( Pablo’s Success Through Constant Effort ) 난이도

★★ ★

(As a teenager), / Pablo worked hard / 〈as a shoeshine (boy in Piedras Negras, Mexico)〉. ~로서

십 대 소년이었을 때, / Pablo는 열심히 일했다 / 멕시코의 Piedras Negras에서 구두닦이 소년으로 .

Pablo always showed passion / (for any type of work) [he did], / [however modest]. (it

is)생략

Pablo는 항상 열정을 보였다 / 그가 하는 어떠한 종류의 일에 대해서도 / 아무리 하찮은 일일지라도 .

[When Pablo was about fourteen years old], / he met Olive Porras, / a missionary [who lived (near his parents)]. 동격

~가까이

Pablo가 14세쯤 되었을 때, / 그는 Olive Porras를 만났다 / 자기 부모님 가까이에 살고 있던 선교사인 . ~하곤 했다

~하고자 하는 노력으로

He would often ask Pablo / to run errands (for him), / in an effort to make a connection (with Pablo) and teach him ask A to R; A가 to R하도록

요구하다[부탁하다]

~와 관계를 맺다

English. 그는 Pablo에게 자주 부탁하곤 했다 / 자신을 위해 심부름해달라고, / Pablo와 친하게 지내며 그에게 영어를 가르쳐주려는 노력의 일환으로.

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Pablo shared (with Olive) / 〈his passion (for automotive mechanics) / and his desire (to be successful) (in the U.S)〉. shared의

~와 공유하다

desire의

목적어

내용설명

Pablo는 Olive에게 털어놓았다[Olive와 공유했다] / 자동차 공학에 대한 자신의 열정과 / 미국에서 성공하고자 하는 바람을 .

But the key (to success in America), / 〈he told Pablo〉, was to learn English. ~에 대한 핵심[열쇠]

보어(~하는 것)

하지만 그는 미국에서 성공의 열쇠는 / 영어를 배우는 것이라고 Pablo에게 말했다.

Pablo wanted to impress him, / so he studied English (on his own) / and read countless books. 스스로

Pablo는 그를 감동시키고 싶었다, / 그래서 자기 스스로 영어를 공부했고 / 셀 수 없이 많은 책을 읽었다. walk+사람;

어느새[그 다음 그가 깨달은 사실은]

걸어서 데려다주다

The next thing he knew, / Olive was walking Pablo (across the U.S. border) / (to a high school) (in Eagle Pass, Texas). ~을 가로질러

어느새, Olive는 미국 국경을 건너 Pablo를 걸어서 데려다주고 있었다 / 텍사스의 Eagle Pass에 있는 고등학교로 . 동명사로 주어

Crossing the border didn’t entail much (of a cultural difference), / with the exception [that the schools expected students ~을 제외하고

to speak English]. 국경을 건너는 것이 대단한 문화적 차이를 수반하지는 않았다, / 학교가 학생들에게 영어로 말할 것을 기대한다는 사실을 제외하고는 .

At this point, / Pablo was (in his late teens), / and still wasn’t proficient (in English). 이 시기에, / Pablo는 십 대 후반이었으며, / 여전히 영어에 능숙하지는 못했다. 가주어

진주어

It was nerve-wracking, then, [that his first English assignment was to write an essay]. 골치 아픈

보어(~하는 것)

그렇다 보니 골치 아픈 일이었다 / 그의 첫 번째 영어과제가 에세이를 쓰는 것이라는 사실은 . be unfamiliar with;

~에 익숙하지 않다

Not only was Pablo unfamiliar (with the curriculum in general), / but he had never written an essay before. 주어(not

only가

문두에 오면 도치된다)

Pablo는 교육과정 전반에 익숙하지 않았을 뿐 아니라, / 그는 이전에 한 번도 에세이를 써본 적이 없었다.

108


He remembers / doing the best [he could / (with his limited knowledge of English)] and turning in his essay. do the best;

최선을 다하다

(do)생략

그는 기억한다 / 할 수 있는 최선을 다하고 / 영어에 대한 자신의 제한된 지식을 갖고 / 그리고 에세이를 제출했던 것을 .

turn in;

~을 제출하다

But he received a failing grade. 하지만 그는 낙제점을 받았다.

Fortunately, his teacher, (also a Latino), / did not dismiss the struggling student. 다행스럽게도, 마찬가지로 라틴계 남자였던 그의 선생님은 / 그 애쓰는 학생을 저버리지 않았다.

Instead, he worked with Pablo, / [until Pablo became proficient (in English)], / eventually earning an “A.” 마침내, 결국

대신에, 그는 Pablo와 함께 노력하였고, 결국 Pablo는 영어에 능숙해져서, / 마침내 ‘A 학점’을 받았다.

분사구문

Pablo was also exceptionally talented (in science and math). ~에 재능이 있는

Pablo는 또한 특별히 과학과 수학에 재능이 있었다.

So, 〈with hard work and perseverance, / and a little help (from his English teacher)〉, / he eventually graduated (as

그리하여 노력과 인내, / 그리고 그의 영어 선생님으로부터 받은 약간의 도움으로, / 그는 마침내 수석 졸업생으로 졸업하게 되었다.

Thus, Pablo learned early / [that (in order to be successful), / you must also put (in the time and effort)]. ~하기 위하여

이와 같이 Pablo는 일찌감치 배웠다 / 성공하기 위해서는, / 여러분도 시간과 노력도 들여야 한다는 것을 . give the credit to;

~에게 공을 돌리다

He gives much of the credit (for his early success) / 〈(to the principal and teachers) (at his school in Eagle Pass), / and especially (to Olive Porras)〉. 그는 자신의 초기 성공에 대한 공의 많은 부분을 돌린다 / Eagle Pass에 있는 자신의 학교 교장 선생님과 선생님들, / 그리고 특히 Olive Porras에게 .

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 어휘 선택 / 어법성 판단 WORD

미국으로 건너간 Pablo의 성공 멕시코 Piedras Negras에 사는 Pablo는 어떤 일에도 열정적인 구두닦이 소년이었음 ↓ 14살 때 선교사 Olive Porras를 만나고, 미국에서 성공하고 싶어 하는 마음을 털어 놓음 → Olive는 영어를 배우라고 조언함 → 독학으로 영어를 배움 ↓ Olive는 Pablo를 미국 텍사스주 Eagle Pass에 있는 고등학교 입학을 도와줌 → 문화적 차이는 없었으나 영어가 능숙하지 못했음 ↓ 에세이를 써본 적이 없어 낙제점을 받음 But, 선생님의 도움으로 영어에 능숙해짐 ↓ 성공하기 위해 시간과 노력을 들인 끝에 결국 수석 졸업생으로 졸업하게 됨

54 shoeshine 구두닦이 55 passion 열정 56 modest 하찮은, 대단하지 않은 57 run errands 심부름을 하다 58 make a connection 관계를 맺다 59 automotive mechanics 자동차 공학 60 exceptionally 특별히, 유난히 61 perseverance 인내 62 credit 공, 인정 63 curriculum 교육과정 64 limited 제한된, 제한적인 65 turn in ~을 제출하다 66 dismiss 저버리다, 묵살하다 67 proficient 능숙한 68 countless 셀 수 없이 많은 69 the next thing one knows 어느새, 정신을 차리고 보니 70 border 국경 71 with the exception that ~은 제외하고

109

E 모든 자습서

수능특강 영어독해연습 편

~로서

valedictorian).


09강 08번

성인이 된 후에 다시 나타나는 천식 증상 ( Asthma Relapse After Being Adult )

난이도

★★ ★

Many well-intentioned pediatricians, / (despite evidence to the contrary), / still inform parents / [that a child will grow ~에도 불구하고

접속사로

(out of their asthma) / (over time)]. grow out of;

inform의

목적절

자라서 ~에서 벗어나다

많은 선의의 소아과 의사들이, / 반대되는 증거에도 불구하고, / 여전히 부모에게 알려준다 / 자녀가 나이를 먹어가면서 천식이 없어질 것이라고 / 시간이 지남에 따라 .

However, the facts speak otherwise. 그렇지만, 현실은 정반대이다.

A child (with physician-diagnosed asthma) is viewed / (as having a lifelong condition). ~로 여겨지다

의사의 진단을 받은 천식을 지닌 아이는 여겨진다 / 평생 지속되는 만성 질환을 지닌 것으로 . 가주어

진주어

It has been recognized / {that a significant proportion of children (with asthma) / do not show any symptoms of the disease / [as they reach adolescence]}. ~할 때에

인정되고 있다 / 천식을 지닌 아이들 중 상당한 비율의 아이들이 / 그 질병의 어떤 증상도 보이지 않는다는 것이 / 청소년기에 도달할 때에. lead A to R; A가 to R하도록

이끌다

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The absence (of chest symptoms) (for years) / can understandably lead a pediatrician to conclude / [that their adolescent 접속사로

patient’s asthma has disappeared].

conclude의

목적절

자동사로 수동불가

여러 해 동안 흉부 증상(천식 증상)이 없는 것이 / 당연히 소아과 의사로 하여금 결론을 내리게 할 수 있다 / 자신들의 청소년 환자의 천식이 사라졌다고 . 돌보다

{Because pediatricians rarely care for their patients / [after they reach their late teens or early twenties]}, / they will be unaware / [that their former patient’s asthma symptoms have returned]. ~을 알지 못하다

소아과 의사들은 자신들의 환자의 건강을 관리하는 경우가 거의 없으므로 / 그들이 십 대 후반이나 이십 대 초반에 도달한 후에, / 그들은 알지 못할 것이다 / 자신들의 이전 환자의 천식 증상이 다시 나타난 것을 . 완료동명사(과거 사실에 대한 진술)

Typically, adults (in their late twenties or thirties) / [who develop asthmatic symptoms] / will recall having had mild asthma (as a child) / and are surprised / {that they continue to have asthma (in adulthood) / or, [as they describe], ~하고 놀라다

/ have it “come back (after so many years).”}

원형부정사

~처럼

asthma지칭

일반적으로, 이십 대 후반이나 삼십 대 연령의 성인들은 / 천식 증상이 나타나는 / 어렸을 때 가벼운 천식을 겪었다는 사실을 떠올릴 것이며 / 그리고 놀란다 / 어른이 되어서도 계속해서 천식을 갖게 되는 것에 / 혹은 그들이 묘사하는 것처럼 / 그것이 ‘그렇게도 오랜 시간이 흐른 후에 다시 돌아오게 되는’ 것에 .

출제 예언

흐름 X / 빈칸 넣기 / 제목 / 어법성 판단 WORD

성인이 된 후에 다시 나타나는 천식 증상 많은 소아과 의사들이 천식은 시간이 지나면서 사라질 것이라고 함 ↓ 천식을 가진 아이들은 청소년기에 도달했을 때 증상이 보이지 않아 천식이 사라졌다고 결론을 내림 ↓ But, 이십 대 후반에서 삼십 대 연령의 성인에게서 천식 증상이 나타남 ↓ 소아과 의사들은 그들의 어린 환자들이 성인이 된 후의 모습을 볼 수 없어 천식 증상이 다시 나타나는 것을 알지 못함

110

72 diagnose 진단하다 73 lifelong 평생 동안의 74 proportion 비율 75 symptom 증상 76 adolescence 청소년기 77 absence 없음, 부재 78 presence 있음, 존재


09강 09번

Solomon Shereshevsky의 뛰어난 기억력 ( Solomon’s Brilliant Memory ) ~라 불리는

난이도

~에 나타나다

(One day in 1905), / a 19-year-old Moscow newspaper reporter, (called Solomon Shereshevsky), turned up for work

★★ ★

(as usual) / and waited (for the daily meeting) (with the editor of the paper) / [where assignments (for the day) would be 관계부사(+완전한 문장)-선행사는

meeting

given out]. 1905년 어느 날, / Solomon Shereshevsky라는 19세의 모스크바의 신문사 기자가 / 평소대로 직장에 출근하여, / 편집장과의 회의를 기다렸다 / 그날 해야 할 임무 가 주어질 매일 있는 .

(Unlike any of his colleagues), / but [as was his usual practice], / Solomon did not take any notes (about the meeting). ~와 달리

take notes;

~처럼[유사관계대명사]

메모를 하다

그의 동료들과는 달랐지만, / 평상시 그랬듯이, / Solomon은 회의에 관한 아무런 메모도 적지 않았다. 앞 내용 지칭

The editor had noticed this before (with surprise) / and this time decided to reproach Solomon. 전에

편집장은 전에 놀라면서 이것을 발견했으므로 / 이번에는 Solomon을 나무라기로 했다.

After all, often there were numerous names and addresses given out / and Solomon ought to record the details. 주어진(names

and addresses수식)

The editor decided to test Solomon / by asking for details of [what he had said]. ~함으로써

편집장은 Solomon을 시험해 보기로 했다 / 자신이 한 말에 대한 세부사항을 물어봄으로써 .

Solomon proceeded to repeat all [that he had been told], word for word. 정확히 말한[글자] 그대로

Solomon은 곧이어 자신이 들은 모든 것을 말한 그대로 정확하게 반복했다.

This incident changed Solomon’s life forever / and was the starting point (of his new career) / (as the world’s greatest ~로서

mnemonist or ‘memory man’). 즉(동격)

이 사건은 Solomon의 삶을 영원히 바꿔놓았으며 / 그의 새로운 경력이 시작되는 시점이었다 / 세계 최고의 mnemonist, 즉 ‘기억 전문가’로서 .

출제 예언

순서 배열 / 어법성 판단 WORD

Solomon Shereshevsky의 뛰어난 기억력 1905년 신문기자인 Solomon Shereshevsky는 평소대로 직장에 출근하여 편집장과의 회의를 함 ↓ 회의에 관한 아무런 메모를 적지 않아 편집장은 Solomon은 꾸짖음 ↓ 편집장은 회의에서 나왔던 세부사항을 물어보며 Solomon을 시험함 ↓ Solomon은 정확하게 반복함 ↓ ‘기억전문가’로서 새로운 경력이 시작되는 시점이었음

79 word for word 정확히 말한 그대로 80 turn up for work 직장에 출근하다 81 assignment 임무, 과제 82 colleague 동료 83 practice 습관, 관행 84 numerous 수많은 85 career 경력, 직업 생활 86 mnemonist 연상 기억 전문가

111

E 모든 자습서

수능특강 영어독해연습 편

어쨌든, 제시되는 수많은 이름과 주소가 자주 있었으므로 / Solomon은 세부사항들을 기록해야만 했(기 때문이)다.


09강 10번

선박과 항공기의 우선 통행권 순위 ( Rule of the Road for Vehicles )

난이도

★★ ★

International maritime codes specify / [that more maneuverable vessels must keep out of the way / (of less maneuverable vessels)].

~에서 벗어나다, 길을 양보하다

국제해양법은 명시한다 / 조종하기가 더 쉬운 선박이 길을 비켜 주어야 한다고 / 조종하기가 더 어려운 선박에게 . 동력으로 움직이는

The captains (of more maneuverable vessels), (such as power-driven boats), are responsible / (for avoiding less steerable vessels), / 〈such as sailing ships, and ships (engaged in fishing), and vessels (not under command)〉. ~와 같은

~에 관여하는

조종이 불가능한

동력으로 움직이는 배와 같은 조종하기가 더 쉬운 선박의 선장은 책임이 있다 / 조종하기가 더 어려운 선박을 피하는 것에 대한 / 범선, 낚시를 하고 있는 배, 조종 불능 선과 같은 . avoid

~ing; ~하는 것을 피하다

It is easier (for powerboats) to avoid hitting sailing ships (than vice versa). 가주어

진주어

동력선이 범선과 충돌하는 것을 피하는 것이 그 반대의 경우보다 더 쉽다.

Aviation codes are based (on the same principle). ~에 기초하다

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항공법도 이와 동일한 원칙에 기초한다.

The right of way (of the sky) ranks craft / in order (of the ease) [with which they can be controlled]. 우선 통행권

~의 순서로

하늘에서의 우선 통행권은 항공기의 순위를 매긴다 / 그것들이 조종되기 쉬운 순서로 .

Airplanes (in normal operation), / [which are the most easily maneuvered aircraft], / have the lowest priority (in right of way). 정상적으로 운행되고 있는 비행기는 / 가장 쉽게 조종되는, / 우선 통행권에 있어서 가장 낮은 우선순위를 갖는다. 현재분사로

airplanes수식

Airplanes (refueling other aircraft), / which are less easily maneuvered, / have a greater right of way (than airplanes in normal operation). 다른 항공기에 연료를 재급유하고 있는 비행기는 / 조종하기가 덜 용이한, / 정상적으로 운행되는 비행기보다 더 큰 우선 통행권을 갖는다.

Balloons, [which are still less maneuverable (than airplanes) (refueling other aircraft)], / have a higher priority right of way. 현재분사로

airplanes수식

다른 항공기에 연료를 재급유하고 있는 비행기보다 훨씬 더 조종하기가 어려운 열기구 풍선은 / 더 높은 우선 통행권을 갖는다. 조난 사고를 당한

Finally, aircraft (in distress) have the highest priority right of way (of all), / [since an aircraft (in distress) is very difficult ~때문에

or impossible to control]. 부사로

difficult or impossible수식

마지막으로, 조난 사고를 당한 항공기는 모든 것들에 앞서서 가장 높은 우선 통행권을 갖는데, / 왜냐하면 조난 사고를 당한 항공기는 통제하기가 매우 어렵거나 불가 능하기 때문이다.

출제 예언

흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 어법성 판단 / 제목ㆍ주제 WORD

선박과 항공기의 우선 통행권 순위 국제해양법에 조종이 쉬운 선박이 조종이 어려운 선박에게 길을 비켜주어야 한다고 명시되어 있음 ↓ 조종하기 더 쉬운 선박의 선장은 조종하기 어려운 선박을 피하는 것에 대해 책임이 있음 ↓ 항공법에서도 조종되기 쉬운 순서로 순서를 매김 ↓ 조난 사고를 당한 항공기 > 열기구 > 급유중인 비행기 > 정상운행 비행기

112

87 specify 명시하다 88 vessel 선박, 배 89 steerable 조종할 수 있는 90 vice versa 반대의 경우 91 aviation code 항공법 92 the right of way 우선 통행권 93 craft 항공기 94 priority 우선순위 95 balloon 열기구 풍선


09강 11번

생물체의 세포를 연구하는 학문 ( The Cytology )

난이도

the integrated body지칭

We should not forget / [that the integrated body possesses a wholeness]; / [if you analyze it], / it can be reduced (to cells

★★ ★

and atoms and electrons) / but the phenomena [that these atoms or electrons express themselves] / cannot simulate [what 관계대명사

관계대명사로

expresses의

목적어

the integrated body expresses]. 우리는 잊지 말아야 한다 / 통합된 몸이 총체성을 지닌다는 것을; / 그것을 분석하면, / 세포, 원자, 전자로 분해될 수 있지만, / 이러한 원자나 전자들 자체가 나타내는 현상들은 / 통합된 몸이 나타내는 것을 모방할 수 없다. cells수식

For instance, it is nonsense to explain / {why birds fly and fish swim (in terms of cells) / [which cannot fly or swim]}. 가주어

~에 관점에서, ~차원에서

진주어

예를 들어, 설명하는 것은 바보 같은 짓이다 / 세포의 차원에서 왜 새들이 날고 물고기들이 헤엄을 치는지 / 날거나 헤엄칠 수 없는 .

(In this way) we can understand / [what living things or the life (of living) things means] / and [that there are 접속사로

understand의

목적절

differences (between the two worlds)]. 이런 방법으로 우리는 이해할 수 있다 / 생물체 혹은 생물체의 생명이 무엇을 의미하는지 / 그리고 그 두 개의 세계 사이에 차이가 있다는 것을 . matter or cells지칭

one~ the other…;

matter or cells지칭

(둘 중에서)하나는~, 다른 하나는~

하나는 물질 혹은 세포의 세계이다 / 생물체 혹은 생물체의 생명을 구성하는, / 그러나 그것들은 더 낮은 수준과 다른 세계에 존재한다 / 생물체의 나머지 다른 하나의 세계와는 / 그것들(물질 혹은 세포들)을 통합한 .

Physics and chemistry, [which deal (with matter)], / developed earlier and independently of biology. 물질

물질을 다루는 물리학과 화학은 / 더 일찍 생물학과는 별개로 발전했다. 접속사로

imagine의

목적절

At present, cellular research is still included (in biology), / but (in the future) we may imagine / {that cytology will develop (into a distinct interdisciplinary field) / [that deals with an area somewhere (between living things and matter)]}. 다루다, 취급하다

현재는, 아직도 세포 연구가 생물학에 포함되어 있지만, / 미래에 우리는 상상할 수 있을 것이다 / 세포학이 뚜렷이 다른 종합 학문적인 분야로 발전할 것이라고 / 생물 체와 물질 사이에 있는 어느 지점의 영역을 다루는 .

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 어법성 판단 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 WORD

생물체의 세포를 연구하는 학문 세포나 원자로 통합된 몸이 나타내는 것을 모방할 수 없음 ↓ 예) 세포의 차원에서 날거나 헤엄치는 것을 설명할 수 없음 ↓ 세포는 생물체 혹은 생물체의 생명을 구성하는 물질이지만 더 낮은 수준에 존재함 ↓ 세포 연구가 생물학에 포함되어 있지만, 미래에 생물학과는 다른 종합 학문적인 분야로 발전할거라 생각함

96 integrated 통합된 97 wholeness 총체성 98 atom 원자 99 electron 전자 100 simulate 모방하다 101 isolation 분리, 고립 102 chemistry 화학 103 cellular 세포의 104 distinct 확연히 구별되는

113

E 모든 자습서

lower level) and (in a different world) / 〈from the other world (of living things)〉 / [which is an integration (of them)].

수능특강 영어독해연습 편

One is the world (of matter or cells) / [which constitute living things or the life (of living things)], / but they are (on a


09강 천사의 역할을 한 젊은이의 선행 ( The Young Man’s Virtue ) 12~14번 난이도

★★ ★

I once overheard a telephone conversation / (at a Thanksgiving dinner celebration) / [in which Hannah, (a close friend of 동격

the family), / was telling her sister (about an angel of the moment)]. 언젠가 나는 전화 대화를 우연히 들은 적이 있는데 / 추수감사절 축하 저녁식사 자리에서 / 그 전화 대화에서 우리 가족과 친한 친구인 Hannah는 / 순간의 천사에 대 해 자기 언니와 이야기하고 있었다.

This friend was going through a crisis; / her husband was in the hospital / (suffering from a stroke). go through;

~을 겪다

~하면서

이 친구는 위기 상황을 겪고 있었다; / 남편이 병원에 입원해 있었다 / 뇌졸중을 일으켜서 .

〈To add to the stress (of the situation)〉, / her husband had to be moved (to a hospital) (in the next state) (where we live). ~로 옮겨지다

그런 상황의 스트레스에 더하여, / (우리가 사는 곳인) 그 옆에 있는 주의 병원으로 자신의 남편을 옮겨야 했다.

This woman was staying (with her mother), / and each day she was driving the freeway, / [which she had never done before], / to be with her husband. ~하기 위하여

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ALL IN ONE

이 여성은 자신의 어머니와 살고 있었으며, / 매일 그녀는 고속도로 운전을 하고 있었는데, / 그녀는 전에 이런 운전을 한 번도 해본 적이 없었다 / 남편과 함께 있기 위해서 .

For a while, / Hannah wasn’t aware (of her husband’s true condition). ~을 알아차리다

얼마 동안, / Hannah는 남편의 진정한 상태를 알지 못했다.

One day [when she was feeling quite vulnerable / and had driven to the hospital / (without her mother) along for support], / the doctors informed her / [that her husband was dying / (from cancer) (in its advanced stages)]. 어느 날 그녀는 정말로 무너질 것 같은 느낌으로, / 차를 몰고 갔는데 / 도와줄 자신의 어머니 없이 병원까지, / 의사들이 그녀에게 알려 주었다 / 그녀의 남편은 죽어가 고 있다고 / 후기 단계의 암으로 .

(After hearing this news), / the woman was left alone (in a cold hallway), / feeling lost and helpless. 홀로 남겨지다

분사구문(~하면서)

이 소식을 듣고 나서, / 그 여성은 차가운 복도에 홀로 남겨졌다 / 상실감과 무력감을 느끼며 .

Suddenly, a beautiful young man (in his twenties) appeared and said, / “You look [like you could use a cup of coffee].” 나타나다

~처럼 보이다

“Boy, could I,” Hannah answered. 갑자기 이십 대 연령의 잘생긴 젊은이가 나타나서 말했다. / “커피 한잔을 드셔야 할 것처럼 보이네요.” “아, 정말 그래요.”라고 Hannah가 대답했다.

She went (with the young man) and had coffee. 그녀는 그 젊은이와 함께 가서 커피를 마셨다. 원형부정사

접속사

that생략

기적을 이루다

He made her feel better / and even told her / [she reminded him (of his mother)], / [which did wonders for her (she is one remind A of B; A에게 B를

상기시키다

of the most effective and loving mothers [I know])]. one of the

최상급+복수명사; 가장 ~한 것들 중의 하나

그는 그녀의 기분이 좋아지게 해주었고 / 심지어 그녀가 말했다 / 그에게 그의 어머니를 떠올리게 해준다는, / 그 말이 그녀에게 기적을 가져왔다. (그녀는 내가 알고 있 는 가장 유능하고 다정다감한 어머니 중 하나이다.)

114


He said / {that he was one (of a group of volunteers) (at the hospital) / and would make sure [her husband was fed and ~을 확실히 하다 접속사

looked in on / 〈when she wasn’t there〉]}.

that생략

그는 말했다 / 자신이 병원에서 활동하는 자원봉사자 단체의 일원이며 / 그녀 남편의 식사와 찾아가 방문하는 일을 챙기겠다고 / 그녀가 없을 때에 .

(After her cup of coffee) (with this exceptional young man), / the woman felt a sense (of peace and strength), / [which enabled her to make the drive home / (without falling apart)]. 허물어지다, 망가지다

집으로 운전해 가다

보기 드문 젊은이와 커피를 함께 마신 후에, / 그녀는 평온함과 힘을 느꼈으며, / 그로 인해 그녀는 집까지 차를 운전하고 올 수 있었다 / 허물어지지 않고 .

Then I heard Hannah tell her sister / [that the young man had just disappeared, / and she never saw him again]. 원형부정사로

heard의

목적보어

그때 나는 Hannah가 자신의 언니에게 말하는 것을 들었다 / 그 젊은이가 사라져 버렸으며, / 다시는 그녀(Hannah)가 그를 보지 못했다고.

She ended by saying to her sister, / “I think [he was some kind of angel].” 일종의, 어떤

그녀는 언니에게 말하면서 대화를 끝마쳤다 / “내 생각에 그는 어떤 천사였던 것 같아.”라고 .

Yes, he was an angel (of the moment).

Was he a “real” angel / [who manifested (in the body of a young man)], / or was the young man’s higher self simply being utilized (in this situation)? 그는 ‘진짜’ 천사였을까 / 젊은이의 몸을 빌어서 나타난, / 아니면 그저 그 젊은이의 더 높은 수준의 자아가 이 상황에서 이용되었던 것일까? 양보절(=No

matter who)

Well, [whoever he was], / he was a rescuer, / and he gave this friend a sense (of peace and well-being) (of the sort) [only

gave의

직접목적어

그런 종류의

E 모든 자습서

angels are capable of transmitting]. ~할 수 있다

아무튼, 그가 누구였든 간에, / 그는 구원자였으며, / 그런 종류의 평화와 안녕의 느낌을 이 친구에게 주었다 / 오직 천사들만이 전해줄 수 있는 .

출제 예언

제목 WORD

천사의 역할을 한 젊은이의 선행 순간의 천사에 대한 친구 Hannah의 이야기 ↓ Hannah의 남편이 뇌졸중을 일으켜 병원에 입원함 ↓ 매일 남편이 있는 병원에 가기 위해 먼 길을 운전해야 했음 ↓ 어느 날 의사들이 남편의 진정한 상태(말기 암 상황)를 말해줌 ↓ 한 젊은이가 상실감과 무력감에 빠진 Hannah에게 커피를 권함 ↓ 그 젊은이는 자원봉사자 단체의 일원으로 그녀가 없을 때 남편을 챙기겠다고 말함 ↓ 젊은이 덕분에 그녀는 평온함과 힘을 느낌 ↓ 젊은이를 순간의 천사로 여기는 Hannah

수능특강 영어독해연습 편

맞다, 그는 그 순간의 천사였다.

105 overhear 우연히 듣다, 엿듣다 106 celebration 기념 107 stroke 뇌졸중 108 exceptional (예외적일 정도로) 보기 드문 109 vulnerable 취약한 110 manifest 나타나다 111 higher self 더 높은 수준의 자아, 대아(大我) 112 utilize 이용하다 113 rescuer 구원자 114 transmit 전해주다, 건네다

115


10강 01번

네거티브 섬 게임 ( Negative Sum Game )

난이도

★★ ★

(In mature markets), / breakthroughs [that lead (to a major change) (in competitive positions) / and (to the growth) (of the market)] are rare. 충분히 발달한 시장에서, / 경쟁적 지위들에서의 중요한 변화와 / 시장의 성장을 가져오는 획기적인 발전이 / 드물다. ~때문에

(Because of this), competition becomes a zero sum game / [in which one organization can only win (at the expense of ~의 희생으로, ~의 비용으로

others)].

=other organizations

이 때문에, 경쟁은 제로섬 게임이 된다 / 한 조직이 다른 조직들을 희생시켜야만 승리할 수 있는 .

However, [where the degree (of competition) is particularly intense] / a zero sum game can quickly become a negative 의문부사

sum game, / [in that everyone (in the market) is faced (with additional costs)]. ~라는 점에서

~을 직면하다

하지만, 경쟁의 정도가 특히 극심해지는 경우, / 급속하게 네거티브 섬 게임이 될 수 있다 / 제로섬 게임은 시장의 모두가 추가적인 비용에 직면하므로 .

(As an example of this), / [when one (of the major high street banks) (in Britain) tried to gain a competitive advantage / (by

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opening on Saturday mornings)], / it attracted a number of new customers / [who found the traditional Monday- Friday bank opening hours to be a constraint]. 영업 시간

found의

많은

목적보어

이것의 한 가지 예로, / 영국의 주요 대형 소매 은행 중 한 곳이 경쟁 우위를 점하려고 했을 때 / 토요일 오전에 영업함으로써, / 그 은행은 많은 새로운 고객을 끌어모 았다 / 전통적인 월요일부터 금요일까지의 은행 영업시간을 제약이라고 여기던 . ~와 직면한

However, (faced with a loss of customers), / the competition responded (by opening on Saturdays as well). (being)이 생략된 분사구문

또한, 마찬가지로

하지만 고객의 감소에 직면한, / 경쟁 상대는 마찬가지로 토요일에 영업함으로써 대응했다. ~때문에

The net effect (of this) was / {that, [although customers benefited], / the banks lost out / 〈as their costs increased but the 손해를 보다

total number (of customers) stayed the same〉]}.

이것의 최종 결과는 / 고객들은 득을 봤지만, / 은행들은 손해를 보았다는 것이었다 / 비용은 증가했으나 고객의 총수는 그대로였기 때문에.

In essence, / this proved to be a negative sum game. ~로 판명되다

본질적으로, 이것은 네거티브 섬 게임으로 판명되었다.

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 빈칸 넣기 / 어법성 판단 / 제목 / 요지 파악 / ( 어휘 선택 ) WORD

네거티브 섬 게임(negative sum game)

mature 충분히 발달한 breakthrough 획기적인 발전, 돌파구 3 at the expense of ~의 희생으로, ~의 비용으로 4 intense 극심한, 강렬한 5 competitive advantage 경쟁 우위 6 constraint 제약 7 net 최종적인, 근본적인 8 benefit 득을 보다 9 lose out 손해를 보다 10 in essence 본질적으로 1

2

충분히 발달한 시장에서는 변화와 성장을 가져오는 획기적인 발전이 어려움 ↓ 상대를 희생시켜야 승리할 수 있는 제로섬 게임이 발생함 ↓ But, 경쟁이 심해지면 제로섬 게임은 네거티브 섬게임이 될 수 있음 ↓ 예) 영국의 한 은행: 경쟁 우위를 점하기 위해 토요일 영업 시도 → 많은 새로운 고객을 끌어 모음 ↓ 경쟁 은행도 토요일 영업을 함 ↓ 고객의 총수는 변함이 없지만 추가 비용은 증가하여 손해를 봄

116


10강 02번

집단 순응 사고의 부정적 영향 ( An Adverse Effect of Groupthink )

난이도

동명사로 주어

Being a “good team player” can have a downside, / [because the consensus (of a group) can sometimes be misguided

★★ ★

or dangerous]. ‘좋은 팀 플레이어(조직 내에서 협력하여 조직의 성공에 기여하는 사람)’인 것은 부정적인 면을 가질 수 있다, / 왜냐하면 집단의 일치된 의견이 때로는 잘못 인도되거나 위험할 수 있기 때문이다. the pressure의

내용설명

Dissent might save the group (from making mistakes), / but the pressure to conform / 〈despite individual doubts — sometimes (called groupthink)〉 — / can lead to disaster.

~에도 불구하고

~을 야기하다, 초래하다

~라 불리는

반대가 실수를 하는 것으로부터 집단을 구할 수 있으나, / 집단의 다른 구성원들과 생각을 같이해야 한다는 압박감이 / ‘집단 순응 사고’라 불리는, 개별적인 의혹에도 불구하고 / 참사를 초래할 수 있다.

For instance, groupthink was at work (in high-level meetings) / (preceding the space shuttle Columbia disaster in 2003). 작용하다

현재분사로

meeting수식

예를 들어, 집단 순응 사고가 고위급 회의들에서 작용했다 / 2003년 우주 왕복선 ‘컬럼비아호’ 참사에 앞선 . 분사구문(부대상황)

Transcripts (of those meetings at NASA) show / {that the official [who ran shuttle management meetings, a nonengineer], / believed (from the beginning) / [that foam insulation debris could not damage the spacecraft]}. 목적절

[When an engineer expressed his concerns], / she dismissed the issue and cut off discussion. 중단하다

한 엔지니어가 우려를 나타냈을 때, / 그녀는 그 문제를 일축했고 논의를 중단시켰다. 방침에 따르다

The others present quickly fell into line (with the person) (running the meeting). 형용사로

The others수식

형용사로

the person수식

참석한 나머지 사람들은 회의를 주재한 그 사람의 방침에 신속히 따랐다.

A few days later, / damage (caused by foam insulation debris) / caused Columbia to break apart / (on reentry into the Earth’s atmosphere).

야기된(damage수식)

산산조각 나다

며칠 뒤, 발포 단열재 잔해에 의해 가해진 손상이 / ‘컬럼비아호’가 산산조각이 나게 만들었다 / 지구의 대기권으로 재진입하던 중 .

출제 예언

문장 삽입 / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 WORD

집단 순응 사고가 초래하는 참사 집단의 일치된 의견이 때론 위험할 수도 있으며 반대로 실수로부터 집단을 구할 수도 있음 ↓ 집단의 다른 구성원들과 생각을 같이해야 한다는 압박감이 ‘집단 순응 사고’를 초래함 ↓ 예) 2003년 우주 왕복선 ‘컬럼비아호’ 참사 ↓ 엔지니어가 아닌 고위급 담당자가 발포 단열재의 잔해가 우주선에 손상을 입힐 수 없을 거라 믿었음 ↓ 엔지니어가 우려를 나타냈을 때 문제를 일축하고 논의를 중단했으며, 나머지 사람들도 그 임원의 방침에 따름 ↓ 발포단열재의 잔해로 인해 우주선이 손상되고 참사가 발생함

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

transcript 기록(회의록・공판 기록 등) shuttle 우주 왕복선(= space shuttle) spacecraft 우주선 downside 부정적인 면, 결점 consensus 일치된 의견, 합의 misguided 잘못 인도된, 잘못 판단한 dissent 반대, 불찬성 conform 집단의 다른 구성원들과 생각[행동]을 같이하다, (관습 등에) 따르다[순응하다] high-level 고위급의 precede 앞서다, 선행하다 dismiss 일축하다, 받아들이지 않다 cut off ~을 중단시키다 present 참석한, 출석한 fall into line 방침에 따르다 reentry 재진입 atmosphere 대기(권)

117

수능특강 영어독해연습 편

believed의

E 모든 자습서

접속사로

NASA에서 열린 그 회의들의 기록은 보여준다 / 엔지니어가 아니면서 우주 왕복선 담당자 회의들을 주재한 임원은 / 처음부터 믿었다는 것을 / 발포 단열재의 잔해가 우주선에 손상을 입힐 수 없을 것이라고 .


10강 03번

허위 합의 효과 ( False Consensus Effect )

난이도

★★ ★

Lee Ross and his students published a dramatic set of studies / demonstrating [what they named the “false consensus effect.”] 현재분사로

studies수식

Lee Ross와 그의 학생들은 일련의 인상적인 연구를 발표했다 / ‘허위 합의 효과’라고 이름 붙인 현상을 입증하는 . 기꺼이 ~하다

예를 들어

College students were asked / [if they would be willing to perform various outrageous acts (on campus) (e.g., walking around for 30 minutes (wearing a large sandwich board))], / and then were asked / [what proportion (of the rest of the ~하고서

student body) / would be willing to perform that act]. 기꺼이 ~하다

대학생들은 질문을 받았다 / 교정에서 다양한 아주 별난 행동들(예를 들어, 앞뒤로 메고 다니는 커다란 광고판을 걸치고 30분 동안 돌아다니기)을 기꺼이 수행할 것인 지, / 다음으로 질문을 받았다 / 나머지 전교생 중 어느 정도의 비율이 / 그 행동을 기꺼이 하려 할 것인지 .

Those who agreed to wear the sign thought 63% of their peers would comply; those who refused thought 23% would comply. 그 표지판을 착용하는 데 동의한 사람들은 63%의 자신들의 동료가 응할 것으로 생각했고 거부한 사람들은 23%가 응할 것으로 생각했다. ~에 대한 효과

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ALL IN ONE

There are now more than 100 studies / demonstrating similar effects / on predictions (of peers’ knowledge, attitudes, and actions).

~이상

현재분사로

studies수식

100건이 넘는 연구가 현재 존재한다 / 유사한 효과를 보여주는 / 동료의 지식, 태도, 행동의 예측에 미치는 . tendency수식

For example, there is a definite tendency / to believe {that a larger percentage (of the voters) prefer your favored candidate [than actually favor that candidate]}. 예를 들어, 뚜렷한 경향이 존재한다 / 더 큰 비율의 투표자들은 여러분의 호감을 사고 있는 후보를 선호한다고 / 실제로 그 후보자를 선호하는 것보다 .

The habit even includes beliefs (about the candidates themselves), / with voters thinking {that their favored candidates with+명사+분사;

are more like them / [than they actually are]}. be like;

~와 비슷하다

voters지칭

(like

(부대상황)~한 채로

them)생략

그 경향에는 심지어 후보자 자체에 대한 믿음까지 포함되는 데, / 유권자들은 자신의 호감을 사고 있는 후보가 자신과 더 비슷할 것으로 생각한다 / 실제보다 .

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 / 어법성 판단 WORD

허위 합의 효과(false consensus effect) Lee Ross: ‘허위 합의 효과’를 입증하는 일련의 인상적인 연구를 발표함 ↓ 실험 참가자들은 교내에서 다양한 별난 행동들을 기꺼이 수행할 것인지와 전교생 중 어느 정도의 비율이 기꺼이 수행할 것인지 질문 받음 ↓ 별난 행동에 동의한 사람은 63%, 거부한 사람 23%정도가 응할 것이라 대답함 ↓ 다른 예) 호감을 사는 후보를 선호하는 유권자의 비율이 실제보다 더 높다고 믿는 경향이 존재함 ↓ 자신의 호감을 사고 있는 후보가 자신과 더 비슷할 것이라 생각

118

27 dramatic 인상적인, 극적인 28 demonstrate 입증하다, 보여주다 29 consensus 합의, 일치 30 outrageous 아주 별난, 터무니없는 31 sandwich board 사람이 앞뒤로 메고 다니는 광고판 32 peer 동료 33 comply 응하다, 따르다 34 prediction 예측 35 definite 뚜렷한, 확실한 36 favored 호감을 사고 있는 37 candidate 후보


10강 04번

곤충의 수면 ( Sleep in Insect )

난이도

★★ ★

Sleep, (rather than rest), and [when the term ‘unconsciousness’ can be used], / is certainly to be found / (in insects). ~보다는

휴식이라기보다 수면 상태, / 그리고 ‘무의식’이라는 용어가 사용될 수 있는 때가 / 틀림없이 발견될 수 있다 / 곤충에게서 .

For example, at night / the bee sleeps (for about 6-8 hours), / [when it will often have ‘droopy’ antennae, / and be fairly 관계부사(=and

unresponsive (to other bees) / bumping into it]. ~에 반응을 보이지 않는

현재분사로

then)

other bees수식

예를 들어, 밤에 / 벌은 약 6시간에서 8시간가량 잠을 자는데 / 그때 흔히 그것은 더듬이를 ‘축 늘어뜨리고’, / 다른 벌들에 대해 거의 반응을 보이지 않는다 / 자신에게 부딪치는 . 대부분의(cf.

a most;

매우,

the most;

가장 ~한)

[Although most insects have very good eyes], / there are no eyelids, / and so we cannot tell (from their eyes) / [whether tell의

they are asleep].

목적절(~인지 어떤지)

대부분의 곤충이 시력이 아주 좋지만, / 눈꺼풀이 없어서, / 눈을 보고서는 알 수 없다 / 그것들이 자고 있는지를 . =more important

~때문에

However, [as antennae are just as important (as eyes), and probably more so], droopy antennae certainly indicate / [that the animal is not in contact (with reality) / and is not just resting].

잠이 부족한

have to fly about all the time].

~함으로써

그 결과

파리뿐만 아니라 벌도 쉽게 잠이 부족하게 할 수 있다 / 끊임없이 움직이는 병에 그것들을 가둠으로써, / 그 곤충들이 내내 날아다녀야 하게 만듦으로써 .

[When the jar stops moving] / they settle down and are even less responsive (than normal) / (to further, gentle shaking of stop

the jar).

~ing; ~하는 것을 멈추다

responsive to;

~에 반응하는

병이 움직임을 멈출 때, / 그것들은 편안히 자리를 잡고 보통 때보다 훨씬 덜 반응을 한다 / 병의 추가적인 부드러운 흔들림에 대해 .

It is [as if their sleep has become deeper / in compensation (for its loss)]. 그것은 마치 ~와 같다

~에 대한 보상으로

그것은 마치 그것들의 수면 상태가 더 깊어져 버린 것 같다 / 손실에 대한 보상으로 .

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 / 어법성 판단 WORD

곤충의 수면 곤충에게서 ‘무의식(수면 상태)’이라 할 수 있는 때가 발견될 수 있음 ↓ 예) 벌은 밤에 6~8시간가량 더듬이 축 늘어뜨리고 접촉에도 거의 반응을 보이지 않는 수면 상태를 보임 ↓ 곤충은 눈꺼풀이 없기 때문에 눈으로는 수면상태를 짐작할 수 없고 축 늘어진 더듬이의 모양으로 판단함 ↓ Also, 끊임없이 움직이는 병에 벌을 가둬두고 내내 날아다니게 함으로써 쉽게 잠이 부족하게 만들 수 있음 ↓ 병이 움직임을 멈추면 편안히 자리를 잡고 부드러운 움직임에 덜 반응을 함 → 수면 결핍에 의한 보상처럼 깊이 잠든 것처럼 보임

38 unconsciousness 무의식, 의식 불명 39 antenna 더듬이 (pl . antennae) 40 bump 부딪치다 41

eyelid 눈꺼풀

42 indicate 나타내다, 보여주다 43 in contact with ~과 접촉하는 44 sleep deprived 잠이 부족한 45 jar 병, 단지 46 in compensation for ~의 보상으로

119

E 모든 자습서

~뿐만 아니라

Bees, (as well as flies), can easily be sleep deprived / by keeping them (in continuously moving jars), / [so that the insects

수능특강 영어독해연습 편

~와 접촉하다

하지만, 더듬이가 눈만큼이나 그리고 아마도 눈보다 더 중요하기 때문에, / 축 늘어진 더듬이는 확실히 나타낸다 / 그 동물이 현실과 접촉하지 않고 있으며 / 단지 쉬고 있는 것이 아니라는 것을 .


10강 Carl von Weber의 일화 ( The Episode of Carl von Weber ) 05~07번 난이도

★★ ★

~한 이후에

~동안

Carl von Weber, / 〈after passing through many trials and hardships (during his youthful years) / (of theatrical wandering) (with his ill-tempered old father)〉, finally settled down (as private secretary) / (to the younger brother) (of 동격

성질이 나쁜

정착하다

~로서

the king, Frederick of Wurttemberg). Carl von Weber는, / 젊은 시절 동안 많은 시련과 고난을 겪은 후에 / 그의 성질이 나쁜 늙은 아버지와 공연을 하고 돌아다녔던, / 마침내 개인 비서로 정착했다 / Wurttemberg의 Frederick 왕 남동생의 . ~이 부족해지다

~로서

Now, the Duke was a big spender, / and [when he got short of money] / it was Weber’s duty, (as secretary), / to go to the 가주어

진주어

king and try to secure / the reckless Duke another appropriation. 그런데, 공작은 씀씀이가 헤픈 사람이어서, / 그가 돈이 부족해졌을 때 / 비서로서 Weber가 해야 하는 일이었다 / 왕에게 가서 확보해주려고 애쓰는 것이 / 분별없는 공작을 위해 한 번 더 책정액을 .

Not a very enviable mission was this, / [as the king was a man (of rude manners and violent temper), / [of which the poor ~때문에

선행사는

mission

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secretary got the full benefit]. 이것은 그다지 부러워할 만한 임무가 아니었는데, / 왕은 언행이 무례하고 성질이 몹시 사나운 사람이었기 때문에, / 이 일에서 그 가난한 비서는 수당을 넉넉히 받았다.

One day, (after some particularly insulting treatment) / (at this unworthy monarch’s hands), / Weber left the room (with fury), / declaring [he would never go back]. 분사구문(~하면서)

어느 날, 어떤 특히 모욕적인 대접을 받은 후 / 이 비열한 왕에 의한, / Weber는 격분하며 방을 나왔고 / 다시는 돌아가지 않겠다고 단언했다. ~할 때

[As he went out (into the passageway)] / he met an old woman / [who asked him to direct her (to the royal washeran old woman지칭

woman)]. 그가 복도로 나왔을 때, / 그는 노부인을 만났다 / 왕실 세탁부에게 가는 길을 알려달라고 부탁하는 . 현재분사로

Weber수식

선행사는

the rage(conceal의

목적어)

Weber, still (boiling with the rage) / [which policy compelled him to conceal (in the king’s presence)], / pointed to the door (of the king’s private apartment), / saying, “There.” 분사구문(=and

said~)

분노로 여전히 끓어오르던 Weber는, / 방침상 왕의 면전에서 감출 수밖에 없던, / 왕의 개인 방문을 가리켰다 / “저쪽이요.”라고 말하며 . 안으로

주어(부사(in)가 문두에 오면 도치된다)

told보다

먼저 있었던 일

So in walked the old woman; / and, not recognizing the monarch, / she told him / {the young man outside had said / [she 분사구문

접속사

that생략(told의 목적절)

would find the washer-woman there]}.

접속사

that생략

그래서 그 노부인은 안으로 걸어 들어갔고; / 왕을 알아보지 못한 채, / 그녀는 그에게 말했다 / 바깥에 있는 한 젊은이가 말했었다고 / 그녀가 거기에서 세탁부를 찾아 내게 될 것이라고 . 분사구문

This so enraged the king / [that (summoning an officer), he ordered Weber thrown into prison]. so~ that…;

너무 ~해서

…하다

과거분사로

이것은 왕을 너무나 격분하게 만들어서 / 그는 관리를 호출해, / Weber를 감옥에 처넣으라고 명령했다.

120

ordered의

목적보어


(In a short time) he was released, / but the king’s anger followed him. 그는 얼마 지나지 않아 풀려났지만, / 왕의 분노가 그를 따라다녔다. 막 ~하려하다

~을 상연하다

Some time afterward, / [just as Weber was about to bring out his opera (of “St. Sylvana,”)] / and [as he was on the eve (of ~할 때

~직전에

a gratifying success)], / this royal rascal had both Weber and his father imprisoned. have O p.p; O가

~되게 시키다

그 뒤 얼마 후에, / Weber가 자신의 오페라 ‘St. Sylvana’를 막 상연하려고 했을 때, / 그리고 그가 기분 좋은 성공 직전에 있었을 때, / 이 악당 왕은 Weber와 그의 아 버지를 둘 다 투옥시켰다.

(After a trial), sentence (of banishment) was pronounced (on them). 재판 후, 그들에게 추방형이 선고되었다.

Weber gladly left Wurttemberg, / and 〈after this unpleasant “episode in the life of an artist”〉 / gave himself up to ~에 몰두하다

composition and the production (of those romantic operas) / [which have made his name famous].

have made의

목적보어

E 모든 자습서

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 어법성 판단 WORD

Carl von Weber의 일화 Carl von Weber는 Frederick왕 남동생의 개인 비서가 됨 ↓ 씀씀이가 헤픈 공작을 위해 한 번 더 책정액을 확보해주려고 애쓰는 일이 비서로서 Weber가 할 일이었음 ↓ 어느 날, 비열한 왕에 의한 모욕적인 대접을 받은 후, Weber는 격분하여 방을 나옴 ↓ 화가 난 Weber는 왕실세탁부로 가는 길을 물어보는 노부인에게 왕의 개인 방문을 가리킴 ↓ 노부인은 방에 들어가 한 젊은이가 거기에서 세탁부를 찾을 수 있다고 말했다고 왕에게 말함 ↓ 격분한 왕은 Weber를 투옥시켰으며, 풀려난 후에도 분노함 ↓ 얼마 뒤, Weber가 오페라 ‘St. Sylvana’를 상연하려 했을 때, 왕은 Weber와 그의 아버지를 둘 다 투옥시키고, 추방시킴 ↓ 이후 작곡과 오페라 제작에 몰두함

수능특강 영어독해연습 편

형용사로

Weber는 기꺼이 Wurttemberg를 떠났고, / 이 불쾌한 ‘한 예술가의 삶에서의 사건’ 이후 / 그 낭만적인 오페라들의 제작에 몰두하였다 / 작곡과 자신의 이름을 떨치 게 만든 .

47 hardship 고난, 고생 48 theatrical 공연의, 연극의 49 wander 돌아다니다, 헤매다 50 ill-tempered 성질이 나쁜 51 duke 공작 52 big spender 씀씀이가 헤픈 사람 53 secure 확보해 주다 54 reckless 분별없는, 무모한 55 rage 분노, 격노 56 compel ~ 하지 않을 수 없게 하다, 강요하다 57 conceal 감추다, 숨기다 58 washer-woman 세탁부 59 enrage 격분하게 하다, 화나게 하다 60 summon 호출하다, 소환하다 61 release 풀어주다, 석방하다 62 unworthy 비열한 63 declare 단언하다, 선언하다 64 passageway 복도, 통로 65 bring out ~을 상연하다, 세상에 내놓다 66 gratifying 기분 좋은, 만족을 주는 67 sentence 형(벌) 68 give oneself up to ~에 몰두하다, ~을 탐닉하다

121


10강 08번

패션과 스타일의 근대사 ( Modern History in Fashion and Style )

난이도

★★ ★

(Until well into the modern era), / textiles were the world’s primary manufactured product. 근대기에 한참 접어들 때까지, / 직물은 세계 제1의 공장 생산품이었다. (being)이 생략된 분사구문

textiles지칭

축적된

Often woven (with silver, gold, and silk), / they were also the chief form (of stored wealth) / (for both rich and poor); / most families wore their estate (on their backs) / and hung it (on their walls and windows). their estate지칭

흔히 은, 금, 그리고 비단과 함께 짜여진, / 그것들은 또한 축적된 부를 나타내는 주요한 형태이기도 했는데 / 부자와 빈자 모두에게; / 대부분의 가정에서는 자신들의 등에 재산을 걸치고 / 벽과 창문에 그것을 매달았다. 더 중요한 것은

More to the point, / people inherited these textile treasures (from their parents); / fashions would remain relatively unchanged (for centuries), / and all (but the wealthiest) possessed only a few items. 전치사(~을 제외한)

더 중요한 것은, / 사람들이 이런 직물로 된 보물을 자신들의 부모로부터 물려받았다는 것이다; / 패션은 흔히 수 세기 동안 비교적 변하지 않았으며, / 가장 부유한 사 람들 외에 모두는 단지 몇몇 품목들만 소유했다.

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ALL IN ONE

Styles not only were static (over time) / but were also rigidly divided (by class). not only A but (also) B; A뿐만

아니라

B역시

스타일은 시간이 흐르면서 고정되었을 뿐만 아니라 / 계급에 의해 엄격히 분리되었다. 과거분사로

structure수식

An inflexible social structure, (reinforced by sumptuary laws), / determined just [who could wear what]. 사치 금지법

의문대명사로

determined의

목적절

사치 금지법으로 강화된 경직된 사회 구조는, / 정확히 누가 무엇을 입을 수 있는지를 결정했다. 아주 오래된

(In the mid-seventeenth century), however, / the East India Company destroyed this age-old state of affairs, / turning the 분사구문

worlds (of English industry, trade, fashion, and social rank) upside down / (in just a few decades). turn

~

upside down;

~을 엉망으로 만들다(다 뒤집어엎다)

하지만 17세기 중반에, / 동인도 회사는 예로부터 전해 내려오는 상황을 붕괴시켰다, / 영국의 산업, 무역, 패션, 그리고 사회적 계급의 세상을 다 뒤집어엎으면서 / 단 몇 십 년 만에 .

The Company’s instrument (in this commercial revolution) was cotton. 이런 상업적 혁명에서 그 회사의 도구는 면화였다.

출제 예언

문장 삽입 / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 어법성 판단 / 제목 WORD

패션과 스타일의 근대사 직물은 세계 제1의 공장 생산품이었으며 모두에게 축적된 부를 나타내는 주요한 상징이었음 ↓ 사람들은 직물로 된 보물을 부모로부터 물려받음 ↓ 패션은 수 세기 동안 변하지 않았으며, 스타일은 고정되었을 뿐만 아니라 계급에 의해 엄격히 분리됨 ↓

But, 17세기 동인도 회사는 ‘면화’를 사용하여 몇 십 년 만에 영국의 산업, 무역, 패션, 그리고 사회적 계급을 뒤엎어 경직된 사회구조를 붕괴시키는 상업혁명을 주도함

69 textile 직물, 옷감 70 primary 제1의, 주요한 71 weave 짜다, 뜨다 (wove - woven) 72 estate 재산, 소유지 73 more to the point 더 중요한 것은 74 inherit 물려받다, 상속받다 75 relatively 비교적, 상대적으로 76 all but ~외에 모두 77 static 고정된, 정적인 78 rigidly 엄격히 79 inflexible 경직된, 유연성이 없는 80 reinforce 강화하다 81 age-old 예로부터 전해 내려오는 82 state of affairs 상황, 정세 83 turn ~ upside down ~을 뒤집어엎다

122


10강 09번

아이들의 글자 보는 능력 ( Ability to See the Letters of Children )

train A to R; A가 to R하도록

난이도

훈련시키다

★★ ★

Part (of the challenge) [children face] / is (in training their eyes / to move (from left to right) (across lines of print). 관계대명사

that생략

~을 가로질러

아이들이 직면하는 힘든 일의 일부는 / 눈을 훈련시키는 데 있다 / 인쇄된 활자의 행을 가로질러 왼쪽에서 오른쪽으로 움직이도록 .

The eye is controlled (by small muscle movements), / and (for children) small muscle movements are a challenge (in and of themselves). 그 자체로

눈은 작은 근육 움직임으로 통제되는데, / 아이들에게 작은 근육 움직임은 그 자체로 힘든 일이다.

[When the eyes move (across a line of print)], / they make a series of jumps, / stopping briefly to focus. 분사구문

눈이 인쇄된 활자의 행을 가로질러 움직일 때, / 일련의 급격한 이동을 하며, / 초점을 맞추기 위해 잠시 멈춘다.

An experienced adult reader typically sees / two letters (to the left side) (of the point of focus) / and six to eight letters (to the right).

=right (side of the point of focus)

하지만 경험이 없는 아이 독자는 본다 / 초점의 왼쪽으로 한 글자와 / (초점의) 오른쪽으로 한 글자를 . 가목적어

진목적어

This physical reality explains / [why children (learning to read) find it easier / to decode words (made up of fewer than 현재분사로

five letters)].

children수식

~로 구성된

~미만

이런 신체적 현실은 설명한다 / 읽는 것을 배우는 아이들이 더 쉽다고 생각하는 이유를 / 다섯 글자 미만으로 이루어진 단어를 이해하는 것이. ~할 때

[As their eye muscles begin to develop], / they are gradually able to take in more / (on the right side) (of the point of 받아들이다

focus) / and they can handle longer, unfamiliar words. 눈 근육이 발달하기 시작할 때, / 아이들은 서서히 더 많은 글자를 받아들일 수 있으며 / 초점의 오른쪽에 있는 / 더 길고, 생소한 단어를 처리할 수 있다.

출제 예언

흐름 X / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 제목 WORD

아이들의 글자 보는 능력 아이들은 눈 근육이 발달되지 않아 인쇄된 활자의 행을 왼쪽에서 오른쪽으로 가로질러 눈을 움직이는 것을 힘들어함 ↓ 경험 많은 성인 독자는 초점의 왼쪽 두 글자와 오른쪽의 여섯에서 여덟 글자를 봄 ↓ But, 아이들은 초점의 왼쪽과 오른쪽 각각 한 글자를 봄 ↓ 아이들이 다섯 글자 미만으로 이루어진 단어를 이해하는 것이 더 쉽다고 생각하는 이유를 설명함 ↓ 눈 근육이 발달하면서 아이들은 더 길고, 생소한 단어를 처리할 수 있게 됨

84 challenge 힘든 일, 도전, 난제 85 face 직면하다, 향하다 86 print 인쇄된 활자 87 in and of oneself 그 자체로 88 a series of 일련의 89 typically 보통, 전형적으로 90 physical 신체적인, 신체의 91 decode 이해하다, 해독하다 92 gradually 서서히 93 handle 처리하다, 다루다 94 unfamiliar 생소한, 낯선

123

E 모든 자습서

The inexperienced child reader, however, sees / one letter (to the left) and one letter (to the right) (of their point of focus).

수능특강 영어독해연습 편

경험 많은 성인 독자는 보통 본다 / 초점의 왼쪽으로 두 글자와 / (초점의) 오른쪽으로 여섯에서 여덟 글자를 .


10강 10번 난이도

★★ ★

소비자 선호에 의한 봉제 장난감 곰의 변화 ( Transition of a Teddy Bear by Customer )

~때문에

[Since the concept (of a teddy bear) / is very obviously not a genetically inherited trait], / we can be confident / [that we ~을 확신하다

are looking (at a cultural trait)]. 봉제 장난감 곰이라는 개념은 / 유전학적으로 물려받은 특성이 아닌 것이 아주 명백하므로, / 우리는 자신할 수 있다 / 문화적 특성을 보고 있는 것이라고 . the concept of a teddy bear지칭

유도되고 있다

However, it is a cultural trait / [that seems to be (under the guidance) / (of another, genuinely biological trait)]: / the 즉

cues [that attract us (to babies) (high foreheads and small faces)]. 관계대명사

하지만, 그것은 문화적 특성이다 / 유도되고 있는 것처럼 보이는 / 다른, 정말로 생물학적인 특성의: / 즉 우리를 아기(높은 이마와 작은 얼굴)에게 이끄는 신호에 의해 .

Cute, baby-like features are inherently appealing, / producing a nurturing response (in most humans). 분사구문

귀엽고 아기 같은 생김새는 선천적으로 사람의 마음을 끌어, / 대부분의 인간 속에 있는 보살피려는 반응을 불러일으킨다.

Teddy bears [that had a more baby-like appearance] / — however slight this may have been initially — / were thus may have p.p;

~했을지도 모른다

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more popular (with customers). ~에 인기 있는

더 아기 같은 모습을 지닌 봉제 장난감 곰들은 / 처음에는 아무리 사소했을지는 모르지만, / 그렇기 때문에 소비자들에게 더욱 인기 있었다. 의문형용사(어느)

Teddy bear manufacturers obviously noticed / [which bears were selling best] / and so made more of these and fewer of the less popular models, / to maximize their profits. ~하기 위하여

봉제 장난감 곰 제조사들은 분명히 알아챘으며 / 어느 곰이 최고로 잘 팔리고 있는지를 / 그래서 이런 것들을 더 많이 그리고 인기가 덜한 모델을 더 적게 만들었다 / 자기들의 이익을 최대화하기 위해서 .

(In this way), / the selection pressure (built up by the customers) / resulted in the evolution (of a more baby-like bear) 과거분사로

pressure수식

~을 야기하다

(by the manufacturers). 이렇게 해서, / 소비자에 의해 고조된 선택 압력으로 / 제조사들은 더 아기 같은 곰을 점진적으로 발전시키게 되었다.

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 흐름 X / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 제목 / 어법성 판단 WORD

소비자 선호에 의한 봉제 장난감 곰의 진화 봉제 장난감 곰은 생물학적 특성처럼 보이는 문화적 특성임 ↓ 귀엽고 아기 같은 생김새가 선천적으로 사람의 마음을 끌어당기기 때문에 보살피려는 반응을 불러일으킴 ↓ 더 아기 같은 모습을 지닌 봉제 장난감 곰이 소비자들에게 더욱 인기가 있었음 ↓ 제조사들은 이익을 극대화하기 위해 인기 모델을 더 많이 생산함 → 소비자의 선택 압력이 더 아기 같은 곰 인형을 발전시킴

95 teddy bear 봉제 장난감 곰 96 obviously 명백하게, 분명히 97 genetically 유전학적으로 98 trait 특성 99 guidance 유도, 지시, 안내 100 genuinely 정말로, 순수하게 101 cue 신호, 단서 102 feature 생김새, 특징 103 inherently 선천적으로, 본질적으로 104 appealing 사람의 마음을 끄는, 매력적인 105 nurture 보살피다, 양육하다 106 initially 처음에 107 notice 알아채다, 주목하다 108 build up 고조시키다, 증강하다 109 evolution 점진적인 발전, 진화

124


10강 11번

신뢰할 수 없는 일화적인 증거 ( Treacherous Anecdotal Reports )

난이도

★★ ★

You cannot infer a general rule / (from a single experience) — especially someone else’s. 여러분은 일반적인 규칙을 추론할 수는 없다 / 단 한 가지 경험, 특히 어떤 다른 사람의 경험으로부터 . 형용사로

advice수식

Anecdotal evidence지칭

Anecdotal evidence is often the most difficult advice to resist / because it is based (on someone else’s personal ~에 근거하다

experience), / which can sound extremely convincing and compelling. sound+형용사[분사];

~하게 들리다

일화적인 증거는 흔히 무시하기가 가장 어려운 충고이다 / 다른 어떤 사람의 개인적 경험에 근거하기 때문에, / 대단히 설득력 있고 매우 흥미 있게 들릴 수 있는 .

[If your next-door neighbour recovered (from cancer) / (after a watermelon diet)], / that can sound very persuasive. 만약 여러분의 옆 집 사람이 암에서 회복되었다면 / 수박 다이어트 이후에, / 그것은 매우 설득력 있게 들릴 수 있다.

But we already know the dangers (of assuming cause and effect) / — [just because she ate the watermelon (before 명사절(주어)로 사용

recovery)] / does not mean [that it caused her recovery]. because

~

not …;

~때문에

…인

것은 아니다

그러나 우리는 이미 원인과 결과를 당연하다고 생각하는 것의 위험성을 알고 있다, / 즉 그녀가 회복되기 전에 수박을 먹었다는 단지 그 이유가 / 그녀의 회복을 가져왔

Remember, too, [that only survivors speak]: / perhaps 50 other people died of cancer / (after trying the ‘miracle ~로 죽다

watermelon cure’).

E 모든 자습서

또한, 단지 생존자만이 말한다는 것을 기억하라. / 아마도 50명의 다른 사람들은 암으로 죽었을 것이다 / ‘기적의 수박 치료’를 시도한 후에.

Anecdotal reports can give an unbalanced perspective. 일화적인 이야기는 균형이 맞지 않는 시각을 줄 수 있다. 가정법과거완료

명사절 접속사

Now, {if there had been a randomised controlled trial / showing [that patients 〈who ate watermelon〉 survived twice as 현재분사로

trial수식

long]}, / that would have been a different story. 지시 대명사(주어)

그런데 만약 무작위 통제 실험이 있었다면 / 수박을 먹은 환자가 두 배 더 오래 생존했다는 것을 보여주는, / 그것은 다른 이야기였을 것이다.

출제 예언

문장 삽입 / 흐름 X / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 제목 / 요지 파악 WORD

신뢰할 수 없는 일화적인 증거 다른 사람의 특정 경험으로부터 일반적인 규칙을 추론할 순 없음 ↓ But, 개인의 경험에 근거한 일화적인 증거는 설득력이 있어 무시하기 어려움 ↓ 예) 수박 다이어트로 암 치료에 성공한 이웃 사람의 일화 ↓ But, 원인과 결과를 당연하다고 생각하는 것의 위험성을 알고 있음 ↓ 일화적인 이야기는 균형이 잡히지 않은 시각을 줄 수 있음

수능특강 영어독해연습 편

다는 것을 의미하지 않는다는 것을.

110 infer 추론하다, 추측하다 111 extremely 대단히, 지극히, 몹시 112 convincing 설득력 있는, 납득이 가는 113 compelling 매우 흥미 있는, 강력한 114 next-door neighbour 옆집 사람 115 watermelon 수박 116 assume 당연하다고 생각하다, 추정하다 117 recovery 회복 118 perspective 시각, 관점, 원근법 119 randomise 무작위로 고르다 120 trial 시험, 시도

125


10강 선행을 하고 16년 후 선행을 돌려받은 Immaculee Denis 12~14번 ( Denis Gets Virtue Back After Doing It ) 난이도

★★ ★

(On 5 December 2011), David Hecht, (a St. Augustine, Florida, electrician), drove down State Road 207. 동격

2011년 12월 5일, Florida 주 St. Augustine의 전기 기사인 David Hecht는 State Road 207을 운전해 갔다.

He saw a handbag lying (on the road) / and stopped and picked it up. 현재분사로

saw의

목적보어

집어 들다(목적어가 대명사이면 부사 앞에 둔다)

그는 핸드백이 도로에 놓인 것을 보고 / 멈춰서 그것을 주웠다.

It was filled (with over $12,000), / (as well as credit cards and an ID). ~로 가득차다

~뿐만 아니라

그것은 12,000달러가 넘는 돈으로 가득 차 있었다 / 신용카드와 신분증뿐만 아니라 . 가주어

He said, “It would have been real simple / to take the bag and walk away. / That’s not the way [I am].” 진주어

그는 “정말 간단했을 것입니다 / 그 핸드백을 가지고 걸어가 버렸다면. / 그렇게 하는 것은 제 방식이 아닙니다.”라고 말했다.

(Instead of taking the money), / Mr. Hecht called the St. Johns County Sheriff’s Office / and turned in the money to it. ~하는 대신에

그 돈을 가지고 가는 대신에, / Hecht씨는 St. Johns County 보안관 사무실에 전화했고 / 그 돈을 그곳에 보냈다.

~을 보내다

Of course, he could have used the money.

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물론, 그는 그 돈을 사용할 수도 있었을 것이다.

After all, he had been injured and had been unable to work (for a while), / [although he had been working (for three months straight)]. 어쨌든, 그는 다쳐서 얼마 동안 일을 할 수 없었기 때문이었다 / 그가 3개월 동안 계속 일하고 있었지만 .

His wife, Elena, said, “He’s had his challenges, too. / But that doesn’t give you the right to take money.” 그의 아내 Elena는 “그에게는 난관도 있었습니다. / 그러나 그것이 돈을 가질 권리를 주지는 않습니다.”라고 말했다.

the right의

내용 설명

동격

The woman [who had lost the money], (Immaculee Denis, age 69), / was traveling (with her husband, son and daughter) / 〈from her home (in Palm Bay)〉 / to visit relatives (in Georgia). ~하기 위하여

그 돈을 잃었던 69세의 여성 Immaculee Denis는 / 남편, 아들 그리고 딸과 함께 여행하고 있었다 / Palm Bay의 자기의 집을 떠나 / Georgia에 있는 친척을 방문 하기 위해 .

They made a stop (in St. Augustine) (to get gas), / and that’s [when she accidentally left her handbag (on the trunk) (of the car)].

~하기 위하여

그들은 휘발유를 넣기 위해 St. Augustine에서 멈췄고, / 그때 그녀는 잘못하여 자신의 핸드백을 차의 트렁크 위에 놓아두었다.

They had already made it (to Georgia) / {by the time she realized / [she didn’t have her handbag (with her)]}. ~에 도착하다

접속사

그들은 이미 Georgia에 도착했었다 / 그녀가 깨달았을 때 / 자신에게 핸드백이 없다는 것을 .

that생략

She tossed and turned all night, / thinking about the lost handbag. 분사구문(~하면서)

그녀는 밤새 뒤척였다 / 잃어버린 핸드백을 생각하며 .

The next morning, however, / Ms. Denis got a call (from the sheriff), / {who said [Mr. Hecht had turned in her handbag (to the office)]}. 하지만 다음 날 아침, / Denis씨는 보안관으로부터 전화를 받았는데, / 그 보안관은 Hecht씨가 그녀의 핸드백을 사무실에 보내왔다고 말했다.

“I was speechless,” she said. “저는 말문이 막혔습니다.”라고 그녀는 말했다.

126


The family left (for the sheriff’s office), and Ms. Denis got her handbag back (that afternoon). ~로 떠나다

그 가족은 보안관 사무실로 떠났고, / Denis씨는 그날 오후에 자신의 핸드백을 돌려받았다.

She called Mr. Hecht (that Friday). 그녀는 그 주 금요일에 Hecht씨에게 전화를 했다.

She couldn’t call him right away, she said, / [because she was “still shaking,” still so emotional]. 그녀는 즉시 그에게 전화를 할 수 없었다고 말했다 / “아직도 떨고 있었고”, 여전히 매우 감정이 복받쳐서 .

Mr. Hecht said, / “She said over and over again [how happy she was].” Hecht씨는 말했다 / “그녀가 자기가 얼마나 기쁜지를 계속해서 말했다.”라고 . ~로 가득찬(a

wallet수식)

Sixteen years previously, / Ms. Denis had found a wallet (filled with money) / and had been able to give it back (to its rightful owner), / a man [who was sending the money (to people in Haiti)]. 동격

16년 전에, / Denis씨는 돈으로 가득 찬 지갑을 발견했었고 / 적법한 주인에게 그것을 돌려줄 수 있었다 / 그 돈을 Haiti의 사람들에게 보내려고 했던 남자인 .

Ms. Denis said, “The man didn’t know what to say. He was so happy.”

Sixteen years (after finding the wallet), / Ms. Denis was (in the same position) / (as the man from Haiti). 그 지갑을 발견한 지 16년 후, / Denis씨는 똑같은 처지에 있었다 / Haiti 출신의 그 남자와 .

Fortunately, Mr. Hecht did the right thing, / {as she had done [when she found the wallet]}. ~처럼

다행히도, Hecht씨는 옳은 일을 했다 / 그녀가 지갑을 발견했을 때 행했던 것처럼 .

Ms. Denis said / {[although she couldn’t afford to give a reward], / she planned to send the couple a fruit basket (for send의

Christmas)}.

직접목적어

Denis씨는 말했다 / 비록 그녀는 사례금을 줄 여유는 없었지만, / 그 부부에게 크리스마스를 위한 과일 바구니를 보낼 계획이라고 .

She added (about Mr. Hecht), / “I will pray for him (for the rest of my life). I will never forget that.” 그녀는 Hecht 씨에 대하여 덧붙였다 / “나는 남은 평생 그를 위해 기도할 것입니다. 나는 절대 그것을 잊지 않을 것입니다.”라고 .

출제 예언

어법성 판단 WORD

선행을 하고 16년 후 선행을 돌려받은 Immaculee

Denis

2011년 12월 5일. David Hecht는 운전 중에 도로에 놓인 핸드백을 습득함 ↓ 핸드백 속에는 신용카드, 신분증, 그리고 12,000달러가 넘는 돈으로 가득 차 있었음 ↓ Hecht씨는 보안관 사무실에 전화하고 핸드백을 그곳에 보냄 ↓ 핸드백 주인인 Immaculee Denis는 잃어버린 핸드백을 생각하며 밤새 뒤척였으나 다음날 보안관으로부터 Hecht씨가 핸드백을 보냈다는 소식을 들음 ↓ 16년 전, Denis는 돈으로 가득 찬 지갑을 발견하고 주인에게 돌려줬던 적이 있었음

121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137

electrician 전기 기사 ID 신분증 sheriff 보안관(미국에서 county나 town의 민선 치안 담당관) after all 어쨌든, 결국에는 be injured 다치다, 부상을 입다 for a while 얼마 동안 challenge 난관, 도전 make it to ~에 도착했다[이르다] make a stop 멈추다 accidentally 잘못하여, 우연히 previously 전에, 앞서서 rightful 적법한 position 처지, 위치, 직위 reward 사례금, 보상 add 덧붙이다, 추가하다 pray 기도하다 rest 나머지

127

E 모든 자습서

수능특강 영어독해연습 편

Denis씨는 “그 남자는 무슨 말을 해야 할지 몰랐습니다. 그는 매우 행복해했습니다.”라고 말했다.


11강 01번

시간 사용을 통한 상황 통제 ( Situation Control Through Using Time )

난이도

★★ ★

The effective use (of time) is one (of the ultimate ways) / to display authority, / [even when you don’t have it]. ways수식

authority지칭

~할 때 조차도

시간의 효과적인 사용은 최고의 방법 중 하나인데 / 권위를 드러내는, / 여러분이 그것을 가지고 있지 않을 때에도 그러하다.

[Whoever controls time] / controls the situation (in most instances). ~하는 사람은 누구나(주어로 사용)

시간을 지배하는 자는 누구든지 / 대부분의 경우에 상황을 지배한다.

They will always remind anyone [who wants to meet (with them)] / [that their time is valuable]. 접속사로

remind의

목적절

그들은 자신과 만나기를 원하는 사람 누구에게나 항상 상기시킬 것이다 / 자신의 시간이 귀중하다는 것을 .

However, there may be situations / [where you will want to reverse your use (of tight time tactics)]. 관계부사로

situations수식

하지만, 상황이 있을 수 있다 / 여러분이 빠듯한 시간 전술의 사용을 거꾸로 하고 싶어 할 . ~라고 하자

Let’s say {you have agreed to meet (with one of your peers) / to discuss a difficult situation / [that has developed (between ~하기 위하여

your two respective departments)]}.

관계대명사로

situation수식

여러분의 동료 중 한 사람과 만나기로 동의했다고 하자 / 어려운 상황에 대해 논의하기 위해 / 각자의 두 부서 사이에서 생긴 .

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get O p.p; O가

~되게 시키다

You need more help (from your peer) / [than she needs (from you)] / to get things resolved, / {even though you’ve told [her ~하기 위하여

your time is limited]}.

여러분이 여러분의 동료에게서 더 많은 도움을 필요로 한다 / 그녀가 여러분에게서 도움을 필요로 하는 것보다 / 상황을 해결하기 위해서는 / 여러분의 시간이 제한되 어 있다고 그녀에게 말하긴 했지만 .

[When she enters your office (at the appointed hour)], / take your watch off ostentatiously, / and place it face down (on your desk). 정해진 시간에 그녀가 여러분의 사무실로 들어올 때, / 과시하듯이 시계를 벗어놓고, / 시계의 앞면이 아래로 향하도록 책상 위에 놓으라.

Say, “My time belongs to you [for as long as you need it].” ~에게 속하다

“내 시간은 당신이 필요한 만큼 당신의 것입니다.”라고 말하라. ~의 처음에, ~가 시작할 때

Watch the cooperation level (of your peer) / go up exponentially (at the outset of your meeting). 원형부정사로

watch의

목적보어

회의가 시작될 때 여러분 동료의 협조 수준이 / 기하급수적으로 올라가는 것을 지켜보라.

You’ll be able to get anything / [you want (from her)]. 여러분은 무엇이든지 얻을 수 있을 것이다 / 그녀에게서 원하는 것을 .

출제 예언

문장 삽입 / 빈칸 넣기 / 어법성 판단 / 제목 WORD

시간 사용을 통한 상황 통제

ultimate 최고의, 궁극적인 authority 권위 3 tactic 전술 4 respective 각자의, 각각의 5 department 부서 6 resolve 해결하다 7 appointed 정해진 8 at the outset 처음에 1

2

시간의 효과적인 사용은 권위를 드러내는 최고의 방법 중 하나로, 시간을 지배하는 자는 누구든지 상황을 지배함 ↓ 자신의 시간이 귀중하다는 것을 상기시킴 But, 빠듯한 시간 전술의 사용을 거꾸로 하고 싶은 상황이 있을 수 있음 ↓ 예) 상대에게 더 많은 도움을 받아야 하는 상황 ↓ 과시하듯 시계를 풀어놓고 “내 시간은 당신이 필요한 만큼 당신의 것입니다.”라고 말하라 ↓ 상대의 협조 수준이 올라가고, 원하는 것을 무엇이든지 얻을 수 있음

128


11강 02번

의학적 실수의 한 원인 ( The Cause of Medical Error : Flaws in Thinking ) 난이도

★★ ★

The majority of medical errors are flaws / (in thinking) (rather than technical or implementation flaws). 대다수의

~라기 보다는

의학적 실수 중 대다수는 생각에서의 결함이다 / 기술적이거나 실행상의 결함이라기보다는 . ~을 통해

〈Through ample use (of checklists and structured decision-making models)〉, / medical procedures are generally implemented (with high precision). 체크리스트와 구조화된 의사결정 모델을 충분히 사용하여 / 의료 조치는 대개 매우 정확하게 실행된다. 가정법과거

배제하다

However, [if a physician missed a presenting symptom / or did not rule out alternate hypotheses], / then the treatment would not meet the actual need (of the patient), / and the result would not be the desired one. 하지만, 어떤 의사가 발현 증상을 놓치거나 / 대립 가설을 배제하지 않는다면(다른 질병일 가능성이 없다는 것을 밝히지 않는다면), / 그 치료는 환자의 실제 필요를 충 족시키지 않을 것이며, / 결과는 바라던 것이 아니게 될 것이다.

A classic example (of this) is the overuse (of antibiotics). 이것의 전형적인 예는 항생제의 남용이다.

Antibiotics can be effective / (for treating bacterial infections), / but they are useless (for viral infections).

tests수식

~인지 어떤지(determine의 목적절)

결정하는 데 도움이 되는 검사가 분명 있다 / 부비강염의 원인이 바이러스성인가 박테리아성인가를 . ~하는 데 시간이 걸리다

However, [because the tests are costly / and take time to produce results], / many physicians used to skip those tests, / ~하곤 했다

assume a bacterial infection, / and prescribe antibiotics.

하지만, 그 검사가 비용이 많이 들고 / 결과를 얻는 데 시간이 걸리기 때문에, / 많은 의사가 그러한 검사를 건너뛰고, / 박테리아성 감염병이라고 가정하고, / 항생제를 처방하곤 했다. 주어(not

only가

not only A but (also) B; A뿐만

문두에 오면 도치된다)

아니라

B역시

Not only would the antibiotics be ineffective / (for helping overcome viral infections), / but the unintended consequence is / {that we have an increasing number (of bacteria strains) / resistant to [what were once effective ~에 내성이 있는

medications]}.

항생제는 효과가 없을 뿐만 아니라 / 바이러스성 감염병을 극복하도록 도움을 주는 데, / 의도치 않은 결과는 / 우리가 증가하는 박테리아 변종을 가진다는 것이다 / 한 때는 효과적인 약물이었던 것에 대해 내성이 생긴 .

출제 예언

순서 배열 / 흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

의학적 실수의 한 원인 의학적 실수 중 대다수는 기술이나 실행상의 결함이 아니라 생각에서의 결함 ↓ 의사가 발현 증상을 놓치거나 다른 질병 가능성을 배제하지 않는다면 치료 결과는 바라던 것이 아닐 수 있음 ↓ 예) 박테리아성 감염에는 효과적이나 바이러스성 감염에는 비효과적인 항생제의 남용 ↓ 감염의 원인을 구별하는 검사가 있으나, 비용과 시간 때문에 의사는 박테리아성이라 가정하고 항생제를 처방함 ↓ 항생제의 남용은 항생제에 대한 내성이 생긴 박테리아 종류의 수를 증가시키는 부정적 결과를 가져올 수 있음

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

costly 비용이 많이 드는 physician 의사, 내과 의사 assume 가정하다 bacterial 박테리아의 infection 감염병 prescribe 처방하다 antibiotic 항생제 flaw 결함 implementation 실행, 수행, 이행 ample 충분한 procedure 조치, 절차, 수술 precision 정확(성) presenting symptom 발현 증상, 주 증상 rule out (가능하거나 적절하지 않다고) ~을 배제하다, ~의 부적 절함을 밝히다 alternate hypothesis 대립 가설, 대안 가설 overuse 남용 consequence 결과 resistant 내성이 있는, 저항하는 medication 약물

129

E 모든 자습서

There are certainly tests to help determine / [whether the source (of a sinus infection) is viral or bacterial].

수능특강 영어독해연습 편

항생제는 효과적일 수 있지만 / 박테리아성 감염병을 치료하는 데, / 바이러스성 감염병에는 소용이 없다.


11강 03번

느린 처리 속도와 지능 ( Correlation Between Slow Processing and Intelligent )

난이도

★★ ★

어순에 주의(such

a

형용사+명사)

[Because we place such a high value / (on doing things quickly) (in our culture)], / it can be difficult to live (with a 가주어

진주어

nervous system) / [that needs more time to process information]. 우리는 매우 높은 가치를 두기 때문에 / 우리 문화에서는 일을 빨리 하는 것에, / 신경계를 가지고 살기가 어려울 수 있다 / 정보를 처리하는 데 더 많은 시간이 필요한 .

Kids and adults / [who are slower (at these types of processing tasks) / are sometimes assumed to be lacking (in intelligence), / but this really isn’t the case. 아이와 성인은 / 이러한 유형의 업무 처리에 더 느린 / 때때로 지능이 모자라는 것으로 생각되지만, / 이것은 분명히 사실이 아니다. does+R;

동사강조

interact with;

by

~와 상호작용하다

~ing; ~함으로써

However, processing speed does interact with / other areas (of cognitive functioning) / by negatively impacting the ability / {to quickly come up with an answer, / retrieve information (from long-term memory), / and remember [what ability내용

설명

come up with;

생각해 내다, 제시하다

you’re supposed to be doing (at a given time)]}. ~을 해야 한다

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하지만 처리 속도는 실제로 상호작용한다 / 인지 기능의 다른 영역과 / 능력에 부정적으로 영향을 끼침으로써 / 대답을 재빨리 내놓고 / 장기 기억에서 정보를 생각해 내고 / 주어진 시간에 하고 있어야 할 것을 기억해내는 . 가주어

진주어

~을 가진

결과적으로

~에 손상을 입다

In other words, / it’s possible / [that someone (with slow processing speed) / will, (as a result), be impaired (in other areas 동명사로 주어로 사용

of thinking) / and may even score lower (on tests of intelligence)], // but this isn’t necessarily the case, / [since being 반드시 ~인 것은 아니다

~때문에

cognitively compromised (in one area) / isn’t the same / (as being less intelligent overall). ~하고 똑같은

다른 말로 하면, / 가능하다 / 느린 처리 속도를 가진 어떤 사람은, / 결과적으로 사고의 다른 영역에 손상을 입을 것이며 / 심지어 지능 검사에서 더 낮은 점수를 기록 할 수도 있다는 것은, // 이것이 반드시 사실인 것은 아니다 / 한 영역에서 (능력이) 인지적으로 제대로 발휘되지 못하는 것이 / 똑같지는 않기 때문에 / 전반적으로 지 능이 낮다는 것과 .

출제 예언

순서 배열 / 흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

느린 처리 속도와 지능 우리 문화에서는 일을 빨리 처리하는 것에 높은 가치를 둠 ↓ ∴ 업무 처리가 더 느린 사람은 지능이 모자란 것으로 간주됨 ↓ 느린 처리 속도를 가진 사람이 사고의 다른 영역에 손상을 입고, 지능 검사에서 낮은 점수를 기록할 수도 있음 ↓ But, 한 영역에서 능력을 제대로 발휘되지 못하는 것이 전반적으로 지능이 낮다는 것을 의미하지는 않음 ↓ ∴ 업무 처리 속도가 느리다는 사실이 지능이 낮다는 의미는 아님

130

28 assume 생각하다, 상상하다, 추정하다 29 be the case 사실이다 30 interact 상호작용하다 31 cognitive 인지의, 인식의 32 come up with (해답・돈 등을) 내놓다 33 be supposed to ~을 해야 하다, ~을 하기로 되어 있다 34 overall 전반적으로


11강 04번

아마존의 가뭄으로 생긴 문제 ( Problems Caused by the Amazon Drought ) 난이도

기록 관리

The worst drought / [since record keeping began (about a century ago)] began in 2005, / bringing many problems (to the Amazon basin).

~이후

분사구문

★★ ★

최악의 가뭄이 / 대략 한 세기 전에 기록관리가 시작된 이래 / 2005년에 시작되어, / 아마존 강 유역에 많은 문제를 가져왔다.

(In western Brazil), / there were three times as many fires / (in September 2005) (as during September 2004). 서부 브라질에서, / 세 배 많은 화재가 있었다 / 2004년 9월보다 2005년 9월에 .

(In some areas) / water levels have dropped so low / {that some communities [that depend on streams (for transportation)] so

/ are completely isolated}.

~

that …;

(결과 구문) 너무 ~해서

…하다

~에 의존하다

어떤 지역에서는 / 수면이 매우 낮아져서 / 수송을 강에 의지하는 몇몇 지역사회는 / 완전히 고립된다.

Crops rot [because they cannot be transported (to market)], / and children cannot get to school. 농작물은 시장으로 수송될 수 없어서 썩고, / 아이들은 학교에 갈 수 없다.

Fish die (in the shallow water), / forcing people to depend (on government food packages).

~할 정도로 충분히

Streams do not flow enough to remove human waste, / and the backup (of sewage) raises fears / (of an epidemic) (of cholera and other waterborne illnesses).

E 모든 자습서

강물은 분뇨를 제거하기에 충분할 정도로 흐르지 않고, / 오물이 축적은 두려움을 증가시킨다 / 콜레라와 다른 수인성 질병이 만연할지 모른다는 .

Stagnant pools allow mosquitoes to breed, / [which has the potential to increase the number (of cases of malaria)]. the potential수식

선행사는 앞 내용

고여 있는 웅덩이는 모기가 번식하게 하는데, / 그것은 말라리아 환자의 수를 증가시킬 가능성이 있다. ~탓으로 돌려지다(blame

A on B; A를 B탓으로

돌리다)

The Amazon drought was blamed (on high ocean temperatures) / (in the Caribbean Sea and the Atlantic Ocean), / [which are likely the result (of global warming). 선행사는

high ocean temperatures

아마존의 가뭄은 높은 바닷물의 온도 때문이었고 / 카리브해와 대서양의, / 그것은 지구 온난화의 결과인 것 같다.

출제 예언

흐름 X / 제목 WORD

아마존의 가뭄으로 생긴 문제 2005년 아마존에 최악의 가뭄이 발생하여 많은 문제가 발생함 ↓ 1. 전년도와 비교하여 세 배 많은 화재가 발생 2. 수면이 낮아져 강을 통한 수송에 의존하는 지역사회 고립 3. 물고기가 폐사하여 주민들은 정부에서 제공한 음식 꾸러미에 의존 4. 오물축적으로 인한 수인성 질병 발생 가능성 높아짐 5. 모기가 번식하여 말라리아 환자의 수를 증가 가능성 ↓ 아마존 가뭄의 원인 : 지구온난화의 결과 카리브해와 대서양의 수온 증가 때문에 발생함

35 drought 가뭄 36 transportation 수송, 운송 37 crop 농작물 38 rot 썩다 39 backup 축적, 정체 40 sewage 오물, 하수 41

수능특강 영어독해연습 편

분사구문

어류는 얕은 물에서 죽어서, / 주민들은 정부가 제공하는 음식 꾸러미에 의존할 수밖에 없게 된다.

waterborne 수인성의, 물에 의해 운반되는

42 breed 번식하다, 새끼를 낳다 43 case (질병이나 부상을 당한) 환자, 사례 44 blame A on B A를 B의 탓으로 돌리다

131


11강 우연히 만난 사람과의 인연 05~07번 ( Kevin Bacon’s Six Degrees of Separation ) 난이도

★★ ★

after

~ing; ~한 후

과거분사로

the young man수식

One Sunday afternoon, / (after boarding a flight) (from New York to Cincinnati), / I overheard the young man (seated next to me) talking / (on his cell phone) (with one of his college roommates). 현재분사로

overheard의

목적보어

어느 일요일 오후, / 뉴욕에서 신시내티로 가는 비행기에 탑승한 후, / 나는 옆에 앉은 젊은 남자가 통화하는 것을 어쩌다 듣게 되었다 / 자신의 대학 룸메이트 한 명과 휴대 전화로 . pick up;

~을 태우다(목적어가 대명사이면 부사 앞에 둔다)

The young man, (named Tom), was asking his roommate / [if he would pick him up (from the airport)]. The young man수식

was asking의

목적절(~인지 어떤지)

Tom이라는 이름의 그 젊은 남자는 자기 룸메이트에게 묻고 있었다 / 자기를 차에 태워주러 공항으로 올 것인지를 . =His roommate’s response appeared to be an

~

It appeared [that his roommate’s response was an emphatic “no.”] ~인 것 같다

그의 룸메이트의 응답은 단호한 ‘부정’인 것 같았다.

The football game (on television) took precedence / (over the 90-minute ride to the airport).

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텔레비전의 미식축구경기가 우선했다 / 공항까지 90분 동안의 운전보다 .

[After Tom ended the conversation], / he hung up and seemed to be deep (in thought). ~인 것 같다

Tom은 대화를 끝낸 후에, / 전화를 끊고 깊은 생각에 빠진 것처럼 보였다.

He was trying to figure out / [how he was going to get (from the airport) (to the university)]. 그는 알아내려고 노력하고 있었다 / 공항에서 대학으로 어떻게 갈 것인지를 . university지칭

(After a few minutes), / I asked him [which university he attended], / only to learn it was the same one / [from which only to R:

의문형용사(어느)

my daughter had graduated]! graduate from;

단지 ~하다

~를 졸업하다

몇 분 후에, / 나는 그에게 어느 대학에 다니는지를 물었고, / 그 결과 같은 대학이라는 것을 알게 되었다 / 내 딸이 졸업한 대학과 ! the same~ as…; …하고

~할 때

같은 ~

[As we got (into a conversation)], / I mentioned [that my home was (in the same direction) (as the university)] / and offered to get him (to a halfway point) / — a spot [where his roommate might reconsider / the daunting task (of picking 동격

관계부사(+완전한 문장)

him up)]. 우리가 대화를 시작했을 때, / 나는 우리 집이 그 대학과 같은 방향이라고 말하고 / 중간 지점까지 그를 데려다주겠다고 제안했다, / (중간 지점이란) 그의 룸메이트가 재고해볼 만한 장소를 말하는 것이었다 / 그를 차에 태워주러 오는 쉽지 않은 일을 . did+R;

동사 강조

관계대명사로 주어로 사용

Luckily for Tom, / his roommate did (in fact) reconsider his decision / after learning {that [what had been a 90-minute trek] / was now only a 45-minute journey / and also included a promise (of free pizza)}. Tom에게는 운 좋게도, / 그의 룸메이트는 자신의 결정을 실제로 재고했다 / 90분의 여정이었던 것이 / 이제는 불과 45분의 여정이며 / 또한 공짜 피자의 약속이 포함 되어 있다는 것을 알게 된 후 .

[Now that the ride dilemma was solved], / Tom and I continued talking. ~때문에

태워주러 오는 일의 딜레마가 해결되었기에, / Tom과 나는 이야기를 계속했다.

132


(During the course of our conversation), / I learned / {that he knew someone / [who knew a person] [who knew my someone수식

daughter]}.

a person수식

대화 도중에, / 나는 알게 되었다 / 그가 어떤 사람을 안다는 것을 / 내 딸을 아는 사람을 알고 있는 . remind A of B; A에게 B를

생각나게 하다

관계부사

It reminded me (of the party game) / [where you try to connect any given movie star / (in the history of motion pictures) connect A to B; A를 B에

연결하다

/ (to a movie) (featuring the actor Kevin Bacon)]. 현재분사로

a movie수식

이것은 파티 게임을 나에게 생각나게 했다 / 특정한 영화계 스타를 연결하려고 하는 / 영화 역사에서 / 배우 Kevin Bacon이 주연을 맡은 영화에 .

“What an amazing coincidence! / This is just like Kevin Bacon’s Six Degrees of Separation,” / I exclaimed. be like;

~와 비슷하다

“정말 놀라운 우연의 일치네요! / ‘Kevin Bacon의 여섯 단계 분리 법칙’하고 똑같아요.” / 나는 감탄하며 말했다.

“That’s really strange,” he replied. “그것 정말 묘하네요.” 그가 대답했다.

수능특강 영어독해연습 편

“Why do you say that?” I asked. “왜요?” 내가 물었다.

He replied, “My best friend’s uncle is Kevin Bacon!”

출제 예언

E 모든 자습서

그는 “내 가장 친한 친구의 삼촌이 실제로 Kevin Bacon이에요!”라고 대답했다.

어법성 판단 WORD

우연히 만난 사람과의 인연 우연히 비행기에서 Tom이라는 젊은 남자가 룸메이트와 통화하는 것을 듣게 됨 ↓ 공항으로 마중 나오라는 Tom의 요청을 룸메이트는 거절함 ↓ 필자의 딸과 같은 대학 출신이라는 것을 알게 됨 ↓ 중간지점까지 데려다 주겠다고 제안함 → 룸메이트는 짧아진 여정과 공짜 피자 약속에 Tom의 요청을 받아들임 ↓ 필자는 딸의 지인을 알고 있는 Tom과의 대화에서 Kevin Bacon의 여섯 단계 분리 법칙을 떠올림 → 거듭되는 우연의 일치에 놀람

45 board 탑승하다 46 overhear 우연히 듣다, 엿듣다 47 pick up ~을 (차에) 태워주다 48 feature (배우를) 주연시키다 49 coincidence 우연의 일치 50 figure out ~을 알아내다 51 attend (학교에) 다니다, 출석하다 52 mention 말하다, 언급하다 53 reconsider 재고하다, 다시 생각하다 54 trek 여정

133


11강 08번

현대 사회의 총명한 사람과 원시 시대의 완벽한 시력을 가진 사람 ( Modern Man with Intelligence and Primitive Man with Perfect Vision )

난이도

★★ ★

완벽한 시력

An intelligent person (in modern society) / is (like a person) (with twenty-twenty vision) (in primitive times). ~와 비슷하다

~을 가진

현대 사회에서 총명한 사람은 / 원시 시대에 완벽한 시력을 가진 사람과 같다. 과거 사실에 대한 추측

~했을지도 모른다

(In primitive times) / the person (with perfect vision) / would have been able to see any dangers / [that may have been hidden (in the distance)] / and could warn the tribe (in enough time) / [so that preventative action could be taken]. ~하기 위하여

원시 시대에 / 완벽한 시력을 가진 사람은 / 어떤 위험도 볼 수 있었을 터이므로 / 멀리에 잠복해 있었을 수 있는, / 충분한 시간을 두고 부족에 경고할 수 있었다 / 예 방 조치가 취해질 수 있도록 . ~을 가진

~로 알려진

A person (with myopia), (commonly known as shortsightedness), / would obviously be (at a great disadvantage), / and one [that may (at some point) cost the person his life]. disadvantage지칭

cost A B; A에게 B의

대가를 치루다

흔히 가까운 것만 잘 볼 수 있는 것으로 알려진 근시를 가진 사람은, / 분명히 대단히 불리한 상황에 처하게 될 것이며, / 그것(불리한 점)은 어떤 시점에 그 사람의 목숨 을 잃게 할지도 모른다. the ability수식

(In this analogy), / intelligence is the ability to ‘see’ / and education is that transfer (of knowledge) / 〈between the

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ALL IN ONE

지시형용사(그, 그런)

person (with good eyesight) and the person (with myopia)〉. between A and B; A, B

사이의

이런 비유에서, / 총명함은 ‘볼’ 수 있는 능력이며, / 교육은 그런 지식의 전달이다 / 좋은 시력을 가진 사람과 근시를 가진 사람 사이의 . ~의 이익을 위해

~을 가진

However, this ‘education’ process only works / (for the benefit) (of the myopic person) / [as long as the person (with ~하는 동안

twenty-twenty vision) / has his best interests (at heart)]. have

~

at heart;

~을 염두에 두고 있다

그러나, 이 ‘교육’의 과정은 작용할 뿐이다 / 근시인 사람들의 이익을 위해 / 완벽한 시력을 가진 사람이 / 그(근시인 사람)의 최선의 이익을 생각하는 동안 . 가주어

진주어

[If this is not the case] / it is quite possible / {that the view of the landscape / [that the fully sighted person relays (to the 관계대명사

myopic person)] / is (in fact) misleading}. 만약 그렇지 않다면 / 꽤 가능하다 / 풍경에 대한 견해는 / 완전하게 볼 수 있는 사람이 근시인 사람에게 전달하는 / 사실 오도하는 것이다는 것은 .

출제 예언

문장 삽입 / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 어법성 판단 / 주제ㆍ제목 WORD

현대 사회의 총명한 사람과 원시 시대의 완벽한 시력을 가진 사람 현대 사회의 총명한 사람 = 원시 시대의 완벽한 시력을 가진 사람 ↓ 원시 시대 완벽한 시력을 가진 사람은 멀리 잠복한 위험을 인지하고, 부족에게 위험을 경고할 수 있었음 ↓ But, 근시인 사람은 불리한 상황에 처할 수 있고, 목숨을 잃을 수도 있음 ↓ 현대사회에서 총명함 = ‘볼’ 수 있는 능력, 교육 = 좋은 시력을 가진 사람과 근시를 가진 사람 사이의 지식의 전달 ↓ 시력이 좋은 사람이 근시인 사람을 위해 최선을 다하지 않으면 지식이 오도될 가능성이 높아짐

134

55 intelligent 총명한, 지적인 56 primitive 원시적인 57 preventative action 예방 조치 58 myopia 근시 59 shortsightedness 근시안(적인 것) 60 analogy 비유, 유사 61 transfer 전달; 전달하다 62 have one’s best interests at heart ~의 최선의 이익을 생각하다 63 be the case 사실이다, 사실이 그러하다 64 landscape 풍경, 경치, 전망


11강 09번

고고학의 적용 ( Archaeology Applications )

난이도

★★ ★

Archaeology has numerous applications. 고고학은 수많은 곳에 적용된다. 동명사로 주어

Establishing the archaeological record / has often enabled native peoples to regain access / (to land and resources) [that ~에 대한 접근

historically belonged to them]. ~에 속하다

native peoples지칭

고고학적 기록을 밝히는 것은 / 자주 원주민들이 다시 접근하는 것을 가능하게 해주었다 / 땅과 자원에 / 역사적으로 자신들에게 속했던 .

Work (in archaeology) is often basic / (to understanding the history of groups) / [that left little record]. ~하는 데 에 대한 기초

관계대명사

자주 고고학에서의 작업은 기초가 된다 / 집단의 역사를 이해하는 데 / 거의 기록을 남기지 않은 . ↱

~같은

과거분사로

that수식

Excavations (such as that) (done at the African Burial Ground in New York City) / give us insight / (into the living Excavation지칭

conditions of groups) / (not well represented in the written record). 과거분사로

the living conditions수식

뉴욕 시의 African Burial Ground에서 행해진 것과 같은 발굴은 / 우리에게 통찰력을 준다 / 집단의 생활 상태에 대한 / 글로 된 기록에서 잘 묘사되지 않은 .

Such knowledge is frequently fundamental (to cultural identity).

(Beyond this), archaeology has sometimes produced technical applications / (relevant to the current world). ~와 관련이 있는

이것 이외에도, 고고학은 때때로 기술적인 적용을 도출해냈다 / 현대 세계와 관련 있는 . 민족

For example, (in Israel’s Negev Desert, in Peru, and in other locations), / archaeological study (of ancient peoples) / has yielded information / (about irrigation design and raised-field systems) / [that allowed modern people to make more effective use (of the environment) / and raise agricultural yields]. make use of;

~을 이용하다

예를 들어, 이스라엘의 네게브 사막, 페루, 그리고 다른 장소에서, / 고대 민족들에 대한 고고학적 연구는 / 정보를 만들어냈다 / 관개 시설 설계와 주변보다 높게 만든 경작지 시스템에 대한 / 현대인들이 환경을 더 효과적으로 사용하고 / 농업 산출량을 끌어올리게 해준 .

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 주제ㆍ제목 WORD

고고학의 적용 고고학은 수많은 곳에 적용됨 ↓ 원주민들이 역사적으로 자신들에게 속했던 땅과 자원에 다시 접근하는 것을 가능하게 함 ↓ Also, 거의 기록을 남기지 않은 집단의 역사를 이해하는데 기초가 됨 ↓ 예) 뉴욕 시의 African Burial Ground ↓ 때때로 현대 세계와 관련 있는 기술적인 적용을 도출함 ↓ 예) 이스라엘의 네게브 사막, 페루 등의 연구 : 관개 시설 설계, 주변보다 높은 경작지 시스템에 대한 정보 제공

65 archaeology 고고학 66 application 적용, 응용, 신청 67 relevant 관련된, 타당한 68 numerous 수많은 69 establish 밝히다, 입증하다, 확립하다 70 regain 되찾다, 회복하다 71 access 접근 72 resource 자원 73 insight 통찰력 74 represent 묘사하다, 그리다, 기술하다 75 fundamental 토대가 되는, 근본적인 76 identity 정체성 77 yield 산출하다; 산출량 78 irrigation 관개 79 raised-field 주변보다 높게 만든 경작지 80 agricultural 농업의

135

E 모든 자습서

수능특강 영어독해연습 편

~에 토대가 되는

그러한 지식은 흔히 문화적 정체성의 토대가 된다.


11강 10번

자녀의 직업 결정에서 부모의 영향력이 줄어드는 이유 ( The Reason Parents’ Influence Decreases in Career Choice )

난이도

★★ ★

A recent Harris poll reports / [that 62 percent (of entering college freshmen) / would not “even consider” pursuing the 현재분사로

college freshmen수식

same career (as either parent)]. the same

~

as …; …하고

똑같은 ~

최근의 Harris 여론 조사는 알려준다 / 대학에 입학하는 신입생의 62%가 / 부친 또는 모친과 같은 직업을 추구할 것을 ‘고려조차도’ 하지 않으려고 한다는 것을 .

Thus, {although some family rights groups argue / [that setting career direction is the role (of the family) and not (of the 동명사로 주어

~이 아니라

school)]}, / this is a minority view. 그래서, 몇몇 가족 권리 단체가 주장하지만 / 직업의 방향을 설정하는 것은 가족의 역할이지 학교의 역할은 아니라고, / 이것은 소수의 견해다.

Data suggest / [that, (in fact), the family is playing a smaller and smaller role / (in this process), / leaving nothing to 분사구문

take its place. ~을 대신하다

자료는 보여준다 / 사실상 가족은 점점 더 작은 역할을 하고 있으며 / 이러한 과정에서, / 그것을 대신할 것이 아무것도 없다는 것을 . not A but B; A가

아니라

B

더 이상 ~않는

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ALL IN ONE

This is not to say / [that parents are no longer important influences / (in teens’ postsecondary plans)], / but they are increasingly less prepared / to influence or guide career decision making. ~하도록 준비된

이것이 말하는 것은 아니지만 / 부모가 더 이상 중요한 영향을 주지 못함을 / 십 대의 중등과정 이후의 계획에, / 그들은 준비가 점점 덜 되어 있다 / 직업에 대한 의사 결정에 영향을 주거나 안내할 . ~을 고려할 때

~에 만족하지 못하는

This decline (in parental influence) is not surprising / considering [that half (of all workers) report being unsatisfied (with their jobs) / and would not recommend [that their children follow (in their footsteps)]. that절에 (should) R을

쓴다

~의 뒤를 잇다

부모의 영향력의 이러한 감소는 놀라운 것이 아니다 / 모든 근로자의 절반이 자신들의 직업에 만족하지 못한다고 말하며 / 그들의 아이들에게 자신들의 뒤를 이으라고 권하지 않으려 함을 고려할 때 . 과거분사로

goal수식

대다수의

[Although the stated goal (of the majority of teens) / is a professional career], / two-thirds (of all adults) (with professional careers) say / {they wish [they had done something else]}. 주어

wish+가정법

대다수 십 대의 진술된 목표는 / 전문 직업이지만, / 전문 직업을 가진 모든 성인의 3분의 2는 말한다 / 그들이 다른 일을 했더라면 좋았을 것이라고 .

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 주제ㆍ제목 WORD

136

자녀의 직업 결정에서 부모의 영향력이 줄어드는 이유

81 poll 여론 조사

대학 신입생의 62%가 부모와 같은 직업을 추구할 것을 ‘고려조차도’ 하지 않음 ↓ 가족은 직업 선택에서 점점 더 작은 역할을 하게 됨 ↓ 십대 청소년들의 직업에 대한 의사결정에 부모의 영향력이 줄어듦 ↓ 자신의 직업에 만족하지 않는 부모들은 자녀의 직업 선택에 영향을 끼치는 것을 원하지 않음

83 minority 소수의; 소수

82 pursue 추구하다, 뒤쫓다 84 take one’s place ~을 대신하다 85 postsecondary 중등(교육)과정 이후의 86 decline 감소, 하락 87 follow in one’s footsteps (특히 가족 중에) ~의 뒤를 잇다 88 majority 다수


11강 11번

산의 신비로운 힘 ( A Mysterious Power of Mountains )

난이도

★★ ★

Mountains exert a mysterious power (over the human imagination). 산은 신비로운 힘을 발휘한다 / 인간의 상상력에 .

They can fascinate, terrify, invite, or repel us. 그것들은 우리를 매료시키거나, 겁을 주거나, 초대하거나, 쫓아버릴 수 있다.

They are (among the most visually exciting and dramatic geological features) / (of our planet) / — and, (at the same 동시에

time), the most inhospitable. 그것들은 가장 시각적으로 흥미진진하고 극적인 지질학적 지형에 속하며 / 지구 위에서, / 동시에 가장 지내기 힘든 곳이다. 주어(~하는 것)

보어(~하는 것)

관계부사로

a world수식

To climb a mountain is to enter a world / [where one’s own insignificance and vulnerability are painfully obvious] / — a world {that is as indifferent (to our desire) / to overcome its obstacles / [as it is (to our survival)]}. our desire의

~에 무관심한

내용설명

~처럼

(indifferent)생략

산을 오르는 것은 세계로 들어가는 것이다 / 인간 자신의 하찮음과 취약성이 극도로 분명한 세계로, / 즉 우리의 욕구에 무관심한 세상에 / 그것의 장애물을 극복하려 는 / 그것이 우리의 생존에 무관심한 만큼 .

seem to R;

~하는 것 같다

분사구문

They seem to have changing moods, / producing their own unique and often-violent weather and altering (with the seasons).

현재분사로

moods수식

그것들은 변화하는 기분을 갖는 것처럼 보인다 / 그것들 나름의 독특하고, 자주 사나워지는 날씨를 만들어내고 / 계절마다 바뀌면서 . ~와 함께

This changeability, (along with sheer enormity and complex topography), / creates the impression / (of a moving, living, overwhelmingly powerful being). 존재

정말로 거대한 크기와 복잡한 지형과 함께 이러한 가변성은 / 인상을 자아낸다 / 움직이고, 살아 있고, 압도적으로 강력한 존재라는 . 분사구문

Avalanches, storms, and rockfall reinforce this impression, / resembling deliberate acts (of an evil consciousness) — it’s no wonder / [that beliefs (in mountain gods) are so common (throughout the world)]. ~은 당연하다

눈사태, 폭풍우, 그리고 낙석은 이러한 인상을 강화한다 / 사악한 생각을 가진 존재의 고의적인 행위를 닮으면서, / 당연한 일이다 / 전 세계적으로 산신(山神)에 대한 믿음이 아주 흔하다는 것은 .

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 주제ㆍ제목 WORD

산의 신비로운 힘 산은 인간의 상상력에 신비로운 힘을 발휘함 ↓ 산을 오르는 것은 인간의 나약함을 인지할 수 있고, 장애물을 극복하려는 인간의 욕구에 무관심한 세계로 들어가는 것 ↓ 산은 독특하고 다양한 날씨를 만들어내고 계절마다 바뀌는 풍경을 보여줌 ↓ 크기나 지형과 함께 산의 가변성은 압도적으로 강렬한 존재라는 인상을 줌 ↓ 전 세계적으로 산신(山神)에 대한 믿음이 흔한 것은 당연한 일

89 exert 발휘하다, 행사하다, 노력하다 90 fascinate 매료시키다 91 terrify 겁을 주다, 무섭게 하다 92 repel 쫓아버리다, 거절하다 93 geological feature 지질학적 지형 94 inhospitable 지내기[살기가] 힘든 95 insignificance 하찮음 96 obstacle 장애물, 난관 97 sheer 대단한, 순전한, 완전한 98 enormity 거대함 99 overwhelmingly 압도적으로 100 rockfall 낙석 101 deliberate 고의적인

137

E 모든 자습서

산의 아름다움도 똑같이 분명하다.

수능특강 영어독해연습 편

The beauty (of mountains) is equally obvious.


11강 병원에서 전염병의 원인을 밝혀낸 Ignaz Semmelweis 12~14번 ( Semmelweis Reveals Infection in Hospital ) 난이도

★★ ★

(Up until the middle of the 19th century), / little was known / (about the nature of infectious diseases and the ways) / [in which they are transmitted]. infectious diseases지칭

19세기 중엽에 이르기까지, / 알려진 것이 거의 없었다 / 전염병의 본질과 방식에 대해 / 그것들이 전염되는 .

(In the mid-eighteen hundreds), however, / an important clue emerged / (from the work) (of a Viennese doctor, Ignaz Semmelweis). 그러나 1800년대 중반에, / 하나의 중요한 단서가 나타났다 / Ignaz Semmelweis라는 Vienna의 한 의사의 연구로부터 .

(At the time), / many pregnant women [who entered Vienna General Hospital], / [where he was working], / died shortly 관계부사(+완전한 문장)

after having given birth.

~직후

그 당시, / Vienna General Hospital에 입원했던 많은 임산부들이 / 그가 일하고 있던, / 출산하고 나서 바로 사망했다.

Their deaths were attributed to something / (called “childbed fever.”) ~의 탓으로 여겨지다

과거분사로

something수식

그들의 죽음은 어떤 것의 탓으로 여겨졌다 / ‘산욕열’이라고 불리는 .

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관계부사

치료받다

Curiously, the death rate (from childbed fever) (in the hospital ward) / [where the patients were treated (by physicians)] / was five times higher (than in another ward) / [where women were seen only (by midwives)]. 5배

더 높은

희한하게도, 병동의 산욕열로 인한 사망률은 / 의사들이 환자를 치료하던 / 또 다른 병동에서보다 다섯 배나 더 높았다 / 단지 산파가 산모들을 돌보았던 .

Semmelweis was at a loss / to explain [why this should be so]. 당황해 하다

Semmelweis는 당혹스러웠다 / 왜 이렇게 되는가를 설명하기가 .

But then something remarkable occurred. 그러나 그러고 나서 어떤 놀라운 일이 발생했다.

One (of Semmelweis’s colleagues) cut his finger (on a knife) / [that had been used (during an autopsy)]. Semmelweis의 동료 중 한 명이 칼에 손을 베었다 / 부검하는 동안에 사용된 . symptoms지칭

(Within days), / he exhibited symptoms / remarkably (like those) (associated with childbed fever) / and died shortly thereafter. ~같은

~와 관련된(those수식)

며칠 안에, / 그는 증상을 보였고 / 산욕열과 관련된 증상과 놀랍게도 비슷한 / 그 후에 바로 사망하였다.

Semmelweis knew / [that physicians often spent time / (with students) (in the autopsy room) / (prior to visiting their ~전에

patients) (in the maternity ward)].

Semmelweis는 알았다 / 의사들이 시간을 보낸다는 것을 / 자주 학생들과 부검실에서 / 자신들의 환자들을 방문하기 전에 / 산과 병동에 있는. ~덕분에

과거분사로

the clue수식

(Thanks largely to the clue) / (provided by the death of his colleague), / he speculated / [that something (like the following) might be responsible (for the huge differences) / (in death rates) (in the two wards)].

~같은

~을 책임지다, ~의 원인이 되다

주로 단서 덕택에 / 그의 동료의 죽음에 의해 제공된, / 그는 추정했다 / 다음과 같은 어떤 것이 / 엄청난 차이의 원인일 수도 있다고 / 두 병동에서의 사망률의 . ~와 접촉하다

Perhaps childbed fever is caused (by something) / [that physicians come into contact with (in the autopsy room) / and then unintentionally transmit (to pregnant women) / (during the course of their rounds) (in the maternity ward)]. 아마도 산욕열은 어떤 것에 의해 야기된 것이다 / 의사들이 부검실에서 접촉한 다음에, / 의도하지 않게 임산부들에게 전염시킨 / 그들이 산과 병동에서 회진하는 동안에 .

138


This something, / Semmelweis appropriately termed “cadaveric matter.” termed의

목적어

이 어떤 것을, / Semmelweis는 ‘사체의 물질’이라고 적절하게 명명했다. 보어(~하는 것)

The challenge (faced by Semmelweis) was to devise a way (of testing his ideas). 과거분사로

the challenge수식

Semmelweis가 봉착한 어려움은 그의 생각을 검증할 방법을 고안하는 것이었다.

He reasoned as follows. 그는 다음과 같이 추론했다. 과거분사로

cadaveric matter수식

[If childbed fever is caused (by cadaveric matter) / (transmitted from physician to patient)], / and [if something were done / (to remove all traces) (of cadaveric matter) / (from the physicians) (prior to their visiting patients) (in the maternity ~하기 위하여

~에 앞서

ward)], / then the incidence (of childbed fever) should diminish.

만약 산욕열이 사체의 물질에 의해 야기된다면 / 의사에서 환자로 옮겨진, / 그리고 어떤 일이 시행된다면 / 사체의 물질의 모든 흔적을 제거하기 위해 / 산과 병동에 있는 환자를 의사들이 방문하기 전에 의사로부터 오는, / 그러면 산욕열의 발병이 줄어들 것이다.

In fact, he arranged (for physicians) to wash their hands and arms / (in a powerful cleansing agent) / (prior to their

사실, 그는 의사들이 자신들의 손과 팔을 씻도록 조치했다 / 강력한 세정제로 / 산과 병동에 회진을 가기 전에 . the death rate지칭

(Within two years), / the death rate (from childbed fever) / (in the ward) (attended by physicians) approached that (in 과거분사로

the ward) (attended by midwives).

the ward수식

E 모든 자습서

2년 안에, / 산욕열에 의한 사망률은 / 의사들이 돌보는 병동의 / 산파가 돌보는 병동의 그것(산욕열에 의한 사망률)에 근접했다.

In 1848, / Semmelweis was losing not a single woman / (to childbed fever)! 1848년에, / Semmelweis는 단 한 명의 여성도 잃지 않고 있었다 / 산욕열로 !

출제 예언

문장 삽입 / 어법성 판단 WORD

병원에서 전염병의 원인을 밝혀낸 Ignaz Semmelweis 19세기 중엽 많은 임산부들이 출산하고 나서 ‘산욕열’에 의해 사망함 ↓ 의사들이 돌보는 병동이 산파들이 돌보는 병동의 사망률보다 사망률 다섯 배가 높음 ↓ Semmelweis의 동료 한 명이 부검을 하는 동안 사용한 칼에 베이고, 산욕열과 비슷한 증상을 보인 후 바로 사망함 ↓ Semmelweis는 의사들이 산과 병동을 방문하기 전에 부검실에서 시간을 보낸다는 것을 알아냄 ↓ 산욕열이 사체의 물질이 의사들에 의해 임산부들에게 전염된다고 추정함 ↓ Semmelweis는 의사들이 산과 병동을 방문하기 전에 사체의 물질의 모든 흔적을 제거하면 산욕열이 줄어들 거라 추론함 ↓ 의사들에게 회진하기 전에 강력한 세정제로 손과 팔을 씻도록 조치함 ↓ 산모들의 사망률이 감소함

102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125

수능특강 영어독해연습 편

~에 앞서

rounds) (in the maternity ward).

infectious disease 전염병 transmit 전염시키다, 전파하다, 전달하다 clue 단서 emerge 나타나다, 출현하다 pregnant 임신한 be attributed to ~의 탓으로 여겨지다, ~에 기인하다 maternity ward 산과 병동 colleague 동료 speculate 추정하다, 추측하다 huge 엄청난, 거대한 unintentionally 의도하지 않게, 고의 아니게 round 회진, 규칙적으로 진행되는 활동 devise 고안하다 trace 흔적, 자취, 영향 incidence 발병(률), 발생 정도 diminish 감소하다 arrange 조치하다, 준비하다, 주선하다 cleansing agent 세정제 midwife 산파, 조산사 curiously 희한하게도, 기묘하게도 be at a loss 당혹해하다 exhibit 보이다, 드러내다, 전시하다 symptom 증상, 징후 thereafter 그 후에

139


12강 01번 난이도

★★ ★

훈련 프로그램에서 다양성의 중요성 ( The Importance of Diversity in Training )

~할 때

관계대명사

[When designing advanced resistance training programs], / there are many variables / [that can be altered to enhance the difficulty / and prolong the positive adaptations].

~하도록 바뀌다

고급의 저항력 훈련 프로그램을 설계할 때, / 변수가 많이 있다 / 난도를 높이고 / 긍정적 적응을 길어지게 하기 위해 바뀔 수 있는 .

One (of the most important variables) is variety. one of the

최상급+복수명사; 가장 ~한 것들 중의 하나

가장 중요한 변수들 중의 하나는 다양성이다.

Most advanced training programs incorporate / different styles (of programs) / (during various training periods). 대부분의 고급 훈련 프로그램은 포함한다 / 서로 다른 스타일의 프로그램을 / 다양한 훈련 기간 동안 .

The rationale is / [that (in order to continue to promote training adaptations), / you must continually overload the system]. ~하기 위하여

그 근거는, / 훈련 적응력을 계속해서 증진시키기 위해서는, / 끊임없이 시스템에 과부하를 걸어야 한다는 것이다. ~을 사용하여

Individuals [who have been training (for long periods of time) / (using identical training methods) (i.e., order of exercises,

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types of exercise, workloads, intensities, etc.)] / do not experience (as much adaptation). 그만큼 많은

오랜 기간 동안 훈련을 해 온 사람들은 / 동일한 훈련 방법(이를테면, 운동 순서, 운동 유형, 운동량, 강도 등등)을 활용하여 / 그만큼 적응력을 경험하지 못한다.

You must continually alter your program / [so the body does not become too accustomed to it]. ~하기 위하여(=so

that)

~에 익숙해지는

여러분은 계속해서 프로그램을 바꾸어야 한다 / 몸이 그것에 너무 익숙해지지 않게 하기 위해 .

Therefore, you must increase the variety (of your workouts) / to attain advanced training outcomes. ~하기 위하여

그래서, 여러분은 운동의 다양성을 늘려야 한다 / 고급의 훈련 결과를 달성하기 위해 .

That is not always as simple / as adding more weight or changing the number (of repetitions) / (within a program). ~만큼 간단한

그것은 항상 간단한 것은 아니다 / 더 많은 무게를 더하거나 반복횟수를 바꾸는 것만큼 / 한 프로그램 안에서 .

The advanced competitive individual / might also add in specialized training / (to enhance speed, quickness, and agility) / 원형부정사로

help의

목적어

~하기 위하여

to help accomplish their exercise-specific training goals. ~하기 위하여

고급 수준에 이른 경쟁심이 강한 사람은 / 전문화된 훈련을 또한 포함해야 할지도 모른다 / 속도, 빠르기, 그리고 민첩성을 향상시키기 위해 / 자신들의 특정한 운동과 관련이 있는 훈련 목표를 달성하는 데 도움이 되도록 .

출제 예언

문장 삽입 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 WORD

140

훈련 프로그램에서 다양성의 중요성

1

대부분의 고급 훈련 프로그램은 다양한 훈련 기간 동안 서로 다른 스타일의 프로그램을 포함함 ↓ 오랜 시간동안 동일한 방법으로 훈련을 해 온 사람들은 적응력이 약해짐 ↓ ∴ 훈련 적응력 증진, 고급 훈련 결과 달성을 위해 운동 다양성을 늘려야 함 ↓ 고급 수준에 이른 사람들은 특정한 운동과 관련이 있는 목표를 달성하는데 도움이 되도록 전문화된 훈련을 포함해야 함

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

advanced 고급의 resistance training 저항력 훈련 variable 변수 alter 바꾸다 enhance 높이다 prolong 길어지게 하다, 연장하다 adaptation 적응 incorporate 포함하다 promote 증진시키다 overload 과부하를 걸다, 과적하다 identical 동일한 workload 운동량 intensity 강도 attain (목표를) 달성하다 outcome 결과 repetition 반복 accomplish (목표를) 달성하다, 성취하다


12강 02번

도덕적 기준 ( Moral Standard )

난이도

A characteristic (of moral standards) / is {that their soundness depends on the adequacy (of the reasons) / [that ~에 의존하다

support or justify them]}.

★★ ★

도덕적 기준의 특징은 / 그것의 건전함이 이유들의 타당함에 달려 있다는 것이다 / 그것을 뒷받침하거나 정당화하는 .

(For the most part), / fashion standards are set / (by clothing designers, merchandisers and consumers); / grammatical standards (by grammarians and students of language); / technical standards (by practitioners and experts) (in the field). (are

set)생략

(are

set)생략

대부분, / 패션의 기준은 정해지고 / 의상디자이너, 상인, 그리고 소비자에 의해, / 문법적 기준은 문법학자와 언어학도에 의해 정해지며, / 기술적 기준은 그 분야의 실 무자와 전문가에 의해 정해진다.

Legislators make laws, / boards of directors make organizational policy, / and licensing boards establish standards (for professionals). 입법자는 법을 만들고, / 이사회는 조직의 정책을 만들며, / 자격 심사 위원회는 전문직 종사자의 기준을 세운다.

(In those cases), / some authoritative body is the ultimate validating source (of the standards) / and thus can change the standards / [if it wishes].

some authoritative body지칭

moral standards지칭

이와 대조적으로, 도덕적 기준은 만들어지는 게 아니다 / 그런 조직들에 의해, / 그런 조직들에 의해 흔히 지지를 받거나 거부되지만 . not A but B; A가

아니라

such bodies지칭

B

More precisely, / the validity (of moral standards) depends / not (on authoritative command) but rather 〈on the quality (of the arguments) or the reasoning〉 / [that supports them].

the arguments지칭

보다 정확하게 말해서, / 도덕적 기준의 타당성은 달려 있다 / 권위 있는 명령이 아니라 / 논거의 질이나 추론에 / 그것을 뒷받침하는 . attempts수식

~에서 유래하다

And these arguments are derived (from our historical and contemporary attempts) / to answer that central question (of ethics): / “How are we to relate (to each other) / in order to ensure [that our individual and collective well-being is enhanced]?” ~하기 위하여

그리고 이 논거는 우리의 역사적인 시도와 현대의 시도에서 나온다 / 윤리학의 중심 질문에 대답하려는 / ‘우리는 서로에게 어떻게 관계를 맺어야 하는가 / 우리의 개 인적 행복과 집단적 행복이 향상되는 것을 확실하게 하기 위해?’라는 .

출제 예언

흐름 X / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 WORD

도덕적 기준 도덕적 기준의 건전함은 근거 이유의 타당성에 달려 있음 ↓ 다른 기준들(패션, 문법, 입법 분야 등)은 전문가나 권위 있는 조직에 의해 결정됨 ↓ , 도덕적 기준은 조직들에 의해 흔히 지지를 받거나 거부되지만, But 조직들에 의해 만들어지는 게 아님 ↓ 도덕적 기준의 타당성은 논거의 질이나 뒷받침하는 추론에 달려 있음 ↓ 도덕적 기준은 개인적, 집단적 행복 향상을 위한 관계 정립에 중요한 역할

18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37

body 조직 reject 거부하다 soundness 건전함 adequacy 타당함, 적당함 justify 정당화하다 merchandiser 상인, 상품담당 책임자 grammarian 문법학자 practitioner 실무자, (의사, 변호사 등) 개업한 사람 legislator 입법자 board of directors 이사회 policy 정책 licensing board 자격 심사 위원회 authoritative 권위 있는 ultimate 궁극적인 validate (정당함을) 인가[인정]하다 command 명령 argument 논거 be derived from ~에서 나오다, ~에 기원을 두다 contemporary 현대의, 당대의 collective 집단적인

141

E 모든 자습서

By contrast, / moral standards are not made / (by such bodies), / [although they are often supported or rejected (by them)].

수능특강 영어독해연습 편

그런 경우들에서는, / 어떤 권위 있는 조직이 기준을 인가하는 궁극적인 원천이고, / 그리하여 기준을 바꿀 수 있다 / 그 조직이 원하면 .


12강 03번

주택 구매자를 보호하는 건축 규정 ( Building Regulation for Home Buyers )

난이도

★★ ★

설립하다(found-founded-founded)

Rudolph P. Miller, / [who founded the Building Officials Conference of America (in 1915)], / was concerned (about 발언권을 가지지 못하다

protecting people) / {‘who have no voice 〈in the manner (of construction) or the arrangement (of buildings)〉 / [with people수식

which they involuntarily come in contact].’} come in contact with;

~와 접촉하다

Rudolph P. Miller는 / 1915년에 Building Officials Conference of America를 창립한, / 사람들을 보호하는 것에 관해 관심이 있었다 / ‘건물의 건축 방식이나 배치에 대해 아무런 발언권을 가지지 못하는 / 자신들이 본의 아니게 접하게 된’ .

He implies / [that the government should ensure a minimum level (of quality) / (to similarly incautious home buyers)]. 그는 내비친다 / 정부가 최소한 일정 수준의 품질을 보장해야 한다는 뜻을 / 이와 비슷하게 부주의한 주택 구매자들에게 . be viewed as;

분사구문

~로 여겨지다(view

A as B; A를 B로

여기다)

(Beginning with the interwar period), building codes were apparently viewed (as beneficial regulation) / [that could increase consumer information], / (according to Edna Trull). ~에 따르면

1차 세계 대전과2차 세계 대전 사이의 기간에 시작되어, / 건축 규정은 이로운 규정으로 분명하게 여겨졌다 / 소비자 정보를 늘릴 수 있는 / Edna Trull에 따르면, .

The risk (of buying a house) / 〈with ‘defects’ (i.e., built to substandard specifications), / or ‘the poor-quality construction

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work (of speculative builders)’〉 was reduced. 집을 구매할 위험이 / ‘결함’을 지닌 (즉, 기준 이하의 설계 명세서에 맞춰 지어진) / 또는 ‘투기적인 건설사들의 품질이 떨어지는 건축 작업’을 지닌 / 줄었다.

Building regulation was assigned the primary goal / 〈of decreasing uncertainty / and making future patterns (of as

~

as possible;

가능한 한

business) as predictable as possible〉. 형용사로

making의

목적보어

건축 규정에는 기본적인 목표가 부여되었다 / 불확실성을 줄이고, / 사업의 미래 패턴을 가능한 한 예측 가능하게 만든다는 .

Hence, the government entered the business / (of grading or certifying real property), / providing assurance services. 분사구문(~하면서)

그래서 정부는 일에 착수했다 / 부동산에 등급을 매기거나 가치를 인증하는 / 보증 서비스를 제공하면서 . 확장되다

from A to B; A에서 B로

The justification (for such building codes) was extended / 〈from a primary emphasis (on safety) / to one (of reducing imperfect information)〉 / (during the first part of the twentieth century).

emphasis지칭

~동안

그러한 건축 규정에 대한 정당화는 확장되었다 / 기본적인 안전에 대한 강조에서 / 불완전한 정보를 줄이는 것에 대한 강조로 / 20세기 초반 동안 .

출제 예언

흐름 X / 문장 삽입 / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 / 어법성 판단 WORD

주택 구매자를 보호하는 건축 규정 Rudolph P. Miller는 건축방식이나 배치에 발언권이 없는 주택 구매자들에게 정부가 최소한 일정 수준의 품질을 보장해야 한다고 주장함 ↓ 1,2차 세계대전 사이에 만들어진 건축 규정은 소비자 정보를 늘려 결함 있는 집을 구매할 위험을 감소시킴 ↓ 건축 규정에 불확실성을 줄이고, 사업의 미래 패턴을 가능한 한 예측 가능하게 만든다는 기본적인 목표가 부여됨 ↓ 보증 서비스를 제공하면서 부동산에 등급을 매기거나 가치를 인증하는 일에 착수함 ↓ 건축 규정은 기본적인 안전에 대한 강조에서 불완전한 정보를 줄이는 것에 대한 강조로 확장됨

142

38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59

found 창립하다 voice 발언권 arrangement 배치, 배열 involuntarily 본의 아니게 ensure 보장[보증]하다 incautious 부주의한 interwar 1차 세계 대전과 2차 세계 대전 사이의 code 규정, 조항 beneficial 이로운, 유익한 regulation 규정, 규제 defect 결함 i.e. 즉 substandard 기준 이하의 specification 설계 명세서 assign 부여하다 predictable 예측 가능한 certify (가치를) 인증하다, 공인하다 real property 부동산 assurance 보증 justification 정당화 extend 확장[확대]하다 emphasis 강조


12강 04번

소멸 위기에 처한 언어 ( Endangered Languages )

난이도

기록하다

(For many endangered languages) / [that have never been put down (in writing)], / entire domains (of knowledge)

★★ ★

are likely to be lost / [when the language ceases to be spoken]. ~할 것 같다

소멸 위기에 처한 많은 언어의 경우에 / 글로 적어둔 적이 없는, / 지식의 모든 영역이 소실될 가능성이 있다 / 그 언어가 말로 사용되는 것이 중단될 때 . language지칭

{If you speak an unwritten language, / one [that your children or grandchildren have abandoned / (in favor of another ~을 선호하여

tongue)]}, / you may indeed take your genius (with you) (to the grave). take A to B; A를 B로

데려가다

만일 여러분이 문자 체계로 기록되지 않은 언어, / 즉 여러분의 자녀나 손주들이 포기해버린 언어로 말하고 있다면 / 다른 언어를 선택하면서, / 정말 여러분이 지닌 특 별한 능력(그 언어 사용 능력)을 간직한 채 무덤으로 갈지도 모른다(그 언어도 소멸될지도 모른다). 시간이 지남에 따라

Much of this genius is the product (of adaptation) / (over time) 〈to a way (of life) and ecological niche〉. adaptation to;

~에 대한 적응

이 특별한 능력의 많은 부분은 적응한 결과이다 / 시간이 흐름에 따라 어떤 생활 방식과 생태적 지위에 . 관계대명사

Collectively / — counting the thousands of languages / [that lack widespread use (of writing) / and are now endangered] — / this genius may reflect the greatest accumulation / (of knowledge) (of the natural world) [humans possess], / rivaling, 〈if not surpassing〉, / the knowledge 〈now recorded (in scientific databases and libraries)〉. rivaling의

목적어

과거분사로

that생략

분사구문

the knowledge수식

전체적으로 / 수천 개의 언어를 헤아려 보면 / 광범위한 문자 언어의 사용이 없어서 / 지금 소멸 위기에 처한, / 이 특별한 능력은 가장 위대한 축적을 반영하고 있을지 도 모른다 / 인간이 소유한 자연 세계에 대해 지식의, / 능가하지는 않더라도 그에 필적하면서 / 현재 과학적 데이터베이스와 도서관에 기록된 지식을 .

This comparison may strike some (as unfair). =some people

이런 비교가 누군가에게는 불공평하게 여겨질 수도 있다.

E 모든 자습서

Library and book knowledge is catalogued, orderly, / and it can be searched. 도서관과 책 속의 지식은 목록으로 작성되고, 정리되어 있고, / 그것은 검색될 수도 있다.

Traditional knowledge seems much more diffuse, messy, / and likely to be forgotten. seem+형용사

~인 것 같다

~일 것 같은

전통적인 지식은 훨씬 더 산만하고, 정리되어 있지 않고, / 잊힐 가능성이 훨씬 더 많을 것 같다.

But we must not underestimate it. 그러나 우리는 그것을 과소평가해서는 안 된다.

출제 예언

흐름 X / 문장 삽입 / 순서 배열 / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 / 어법성 판단 WORD

소멸 위기에 처한 언어 문자체계로 기록되지 않고 소멸 위기에 처한 언어는 사용이 중단되면 지식의 모든 영역이 소실될 가능성이 있음 ↓ 언어 사용 능력은 시간의 흐름에 따라 생활방식과 생태적 지위에 적응한 결과 ↓ 기록되지 않고 소멸위기에 처한 언어 역시 자연 세계에 대해 인간이 축적한 지식을 반영하고 있음 ↓ 기록되지 않은 전통적 지식이 비록 산만하고 정리되어 있지 않더라도 과소평가해서는 안 됨

60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78

수능특강 영어독해연습 편

~은 아닐지라도

관계대명사

endangered 소멸 위기에 처한 put down ~을 적어두다 domain 영역 cease 중단하다 in favor of ~을 지지하여 tongue 언어 genius 특별한 능력 product 결과, 산물 adaptation 적응 collectively 전체적으로, 집합적으로 count 헤아리다, 포함하다 accumulation 축적 possess 소유하다 rival 필적하다 surpass 능가하다 strike (~에게 어떤) 생각이 들게 하다 catalogue 목록을 작성하다 orderly 정리된 messy 정리되어 있지 않은

143


12강 친구의 배려 ( Consideration of Friend ) 05~07번 난이도

★★ ★

Amos Oz, (the Israeli novelist and essayist), / describes an incident / {that happened [when he was eight years old]}. 동격

관계대명사

이스라엘의 소설가이자 수필가인 Amos Oz는 어떤 사건을 묘사한다 / 자기가 여덟 살 때 일어난 . 동격

His father, (Yehudah Klausner (Oz’s family name was Klausner)), had published his first book, / a literary study 동격

(entitled The Novella in Hebrew Literature). ~라는 제목의

그의 아버지인 Yehudah Klausner(Oz의 성은 Klausner였다)는 자신의 첫 번째 책을 출간했다 / ‘The Novella in Hebrew Literature’라는 제목의 문학 연구서를 . ~에 신이 난(Being이 생략된 분사구문)

see의

목적절

Excited at the book’s publication, / Oz’s father would go each day to the local bookstore / to see [if any (of the three ~하기 위하여

copies) (on display) had been sold]. 전시중인

그 책의 출간에 신이 나서, / Oz의 아버지는 매일 동네 서점에 가곤 했다 / 진열된 세 권 중 한 권이라도 팔렸는지 보기 위하여.

(For many days), no copies sold, / and his father’s sorrow “filled the apartment (like a smell).” 팔리다(자동사로 사용)

~처럼

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여러 날 동안 단 한 권도 팔리지 않았고, / 그의 아버지의 슬픔은 ‘냄새처럼 아파트를 채웠다.’

(On the same block) [on which his family lived], / Oz’s father had a dear friend, (Israel Zarchi), / a novelist [whose books a friend에

동격

대한 부가설명

sold quite well]. 그의 가족이 살았던 같은 구역에, / Oz의 아버지에게는 친한 친구인 Israel Zarchi가 있었는데, / 그는 책이 상당히 잘 팔리는 소설가였다. complained의

~에게 불평하다

목적절

Oz remembers / [how his father complained (to Zarchi) / {that [while many readers snapped up the sort of popular novels 덥석 사다

〈Zarchi wrote〉], / scholarly books, (such as he produced), were ignored}]. 관계대명사

that생략

~같은

Oz는 기억한다 / 자기의 아버지가 Zarchi에게 불평한 것을 / 많은 독자들이 Zarchi가 쓴 대중 소설과 같은 종류의 책은 덥석 사지만, / 자기가 쓴 것과 같은 학술 서적 은 무시된다고 .

But then, one day, / Oz’s father came home (in a wonderful mood): / “They’re sold. They’ve all been sold.” 하지만 그러던 어느 날, / Oz의 아버지는 기분이 좋아서 집에 왔다. / “책이 팔렸어. 책들이 전부 팔렸어.”

Even better, / the bookstore had already ordered more copies. 훨씬 더 좋은 것은, / 서점이 이미 더 많은 부수를 주문했다는 것이었다.

The following night, / Oz’s parents went out to celebrate / and left Amos at the Zarchi house. 외출하다

그다음 날 밤, / Oz의 부모님은 축하하러 외출했고 / Amos를 Zarchi의 집에 맡겼다.

Oz spent the evening (in Zarchi’s study), / [where he suddenly noticed (on the little coffee table) / (by the sofa) / four 관계부사(and

there)

~옆에

copies (of his father’s book)]. noticed의

목적어

Oz는 그날 저녁을 Zarchi의 서재에서 보냈는데, / 그곳에서 그는 갑자기 소파 옆 작은 커피 탁자 위에서 / 자기 아버지가 쓴 책 네 권을 봤다.

Oz knew / [that one copy had been given (by his father) (to Zarchi)]. Oz는 알았다 / 한 권은 자기 아버지가 Zarchi에게 준 것이라는 것을 .

144


의문대명사(누가)

He quickly guessed [who had purchased the other three]: / “I felt a rush of gratitude (inside me) / that almost brought 관계대명사로

tears (to my eyes)].”

a rush of gratitude수식

그는 곧 누가 나머지 세 권을 샀는지 짐작했다. / “나는 마음속에서 감사의 마음이 터져 나오는 것을 느꼈다 / 내 눈에 눈물이 날 뻔하게 .” 분사구문

Zarchi, {realizing [that Oz had seen the books]}, / picked up the three copies / and hid them (in a drawer); / he did not want anyone else to realize / [what he had done]. 관계대명사

Oz가 그 책들을 봤다는 것을 알아챈 Zarchi는 / 그 책 세 권을 집어 들어 / 그것들을 서랍 안에 숨겼는데, / 그는 다른 누구라도 알아차리는 것을 원하지 않았다 / 자기 가 한 일을 . ~이상

분사구문

(More than fifty years later), writing his autobiography, A Tale of Love and Darkness, / Oz still could not get over / the ~을 잊다, 극복하다

depth (of Zarchi’s kindness):

50년 넘어 세월이 흐른 후에, / 자기의 자서전인 ‘A Tale of Love and Darkness’를 쓰면서, / Oz는 여전히 잊을 수 없었다 / Zarchi의 친절함의 깊이를 . ~중에서

~와 가깝다, 친밀하다

동격

“I count two or three writers / (among my best friends), / friends [who have been close to me and dear to me (for decades)], 관계대명사로

did의

목적어

“나는 두세 명의 작가를 꼽지만 / 나의 가장 친한 친구, / 수십 년 동안 나에게 친밀하고 소중했던 친구 중에, / 그러나 나는 확신이 서지 않는다 / 그들 중 한 명에게 해 줄 수 있을지 / Israel Zarchi가 나의 아버지를 위해 한 일을 . say의

목적절(~인지 어떤지)

Who can say / [if such a generous act would have even occurred (to me)]? 어순에 주의(such

a

형용사+명사)

누가 말할 수 있겠는가 / 그런 너그러운 행동이 나에게도 일어났을지 ? ~처럼

그 당시

근근이 먹고사는

After all, / he, (like everyone else in those days), / lived a hand-to-mouth existence, / and the three copies (of The Novella in Hebrew Literature) / must have cost him at least the price (of some much-needed clothes).” must have p.p;

~했음에 틀림없다(과거 사실에 대한 추측)

몹시 필요한

어쨌든, / 그 당시 다른 모든 사람들처럼 그도 / 근근이 먹고사는 생활을 꾸려갔고, / ‘The Novella in Hebrew Literature’ 세 권은 / 적어도 몹시 필요한 옷 몇 벌 값 을 그가 치르게 했음에 틀림없다.”

출제 예언

어법성 판단 / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 WORD

친구의 배려 문학 연구서를 출간한 Amos Oz의 아버지는 매일 동네 서점에 책이 팔렸는지 보곤 했음 ↓ But, 책은 한 권도 팔리지 않았음 ↓ 소설가이자 Oz의 아버지의 친구였던 Israel Zarchi에게 학술 서적이 무시되는 현실을 불평함 ↓ 어느 날, Oz의 아버지는 책이 판매되었다는 사실에 기뻐함 ↓ 그다음 날 밤 Oz의 부모님의 외출로 Zarchi집에 맡겨짐 ↓ 소파 옆 작은 커피 탁자 위에서 아버지가 쓴 책 네 권을 봄 ↓ Oz는 자신의 배려를 감추려 한 Zarchi에게 무한한 감사를 느낌 ↓ 어려운 형편임에도 불구하고 너그러운 행동을 한 Zarchi의 친절함을 50년이 지난 후에도 잊지 못함

79 incident 사건 80 literary study 문학 연구서 81 entitle 제목을 붙이다 82 on display 진열[전시]된 83 complain 불평하다 84 snap up 덥석 사다 85 scholarly book 학술 서적 86 rush (강한 감정이 갑자기) 치밀어 오름[북받침], 쇄도 87 autobiography 자서전 88 get over ~을 잊다, 극복[회복]하다 89 generous 너그러운 90 hand-to-mouth 근근이 먹고사는

145

수능특강 영어독해연습 편

~을 확신하다

수십 년 동안

E 모든 자습서

/ yet I am not certain / {that I could do (for one of them) [what Israel Zarchi did (for my father)]}.


12강 08번

문자를 통한 소통의 단점 ( Demerits of Text Communication )

난이도

★★ ★

Text communication does create problems, / even for people [who are skilled at it]. does+R;

동사 강조

~에 능숙하다

문자 소통은 문제를 일으킨다 / 그것에 능숙한 사람들에게조차 확실히 .

(Lacking sounds and visuals), / it is not a rich sensory encounter. Text communication지칭

분사구문

듣는 것과 보는 것이 없으므로, / 그것은 풍부한 감각의 만남이 아니다.

You cannot see other people’s faces / or hear them speak. 원형부정사

여러분은 다른 사람들의 얼굴을 보거나 / 그들이 말하는 것을 들을 수 없다. ~에 의해 제공되는(cues수식)

All the important interpersonal cues (provided by voice, body language, and physical appearance) / disappear, / {which can dramatically alter / [how people relate to each other]}. ~을 이해하다, ~와 관련이 있다

사람 사이의 모든 중요한 단서는 / 목소리, 신체 언어, 신체적 외양에 의해 제공되는, / 사라진다, / 이는 극적으로 바꿔버릴 수 있다 / 사람들이 서로를 이해하는 방식을 .

(Without those cues), / it is easier to misunderstand the other person. 가주어

진주어

그런 단서가 없으면, / 상대방을 오해하기가 더 쉽다.

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knowing의

의미상주어

Your online companion might be sick, drunk, or depressed / (without your knowing it). ~하지 않고서

여러분의 온라인 친구가 아프거나 취했거나 우울할지도 모른다, / 여러분이 그것을 알지도 못한 채로. ~에 의해 만들어진(physical

Your online

~

depressed지칭

presence수식)

(For some people), / the lack (of physical presence) / (generated by the cues) (of voice and appearance) / might reduce / the sense (of intimacy, trust, and commitment) (in the relationship). 일부 사람들에게, / 물리적 존재가 없는 것은 / 목소리와 외양의 단서가 만들어내는 / 감소시킬지도 모른다 / 그 관계에서의 친밀함, 신뢰, 전념의 느낌을 . feel+형용사;

~하게 느끼다

Typed text feels formal, distant, unemotional, and lacking a supportive and empathic tone. 과거분사로

text수식

~부족한

타이핑된 문자는 딱딱하고, 거리감 있고, 냉정하고, 지지와 공감의 어조가 없는 것으로 느껴진다.

In fact, / (without a visual and auditory connection), / you can never be absolutely certain / (about the other person’s identity). ~을 확신하다

사실, / 시각적이고 청각적인 연결이 없이, / 여러분은 완전히 확신할 수는 없다 / 상대방의 신원에 대해 .

This absence (of face-to-face cues), / [which adds a little anonymity], / encourages some people to behave inappropriately. 이와 같이 대면을 통한 단서가 없는 것은, / 약간의 익명성을 보태는데, / 일부 사람들이 부적절하게 행동하도록 부추긴다.

출제 예언

흐름 X / 문장 삽입 / 순서 배열 / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 WORD

문자를 통한 소통의 단점 문자 소통은 듣고 보는 것이 없어 문제를 일으킬 수 있음 ↓ 얼굴을 보거나 들을 수 없으므로 사람들이 서로를 이해하는 방식을 바꿔버릴 수 있음 ↓ ∴ 상대방이 오해하기 쉬움 ↓ 목소리와 외양의 단서가 만들어 내는 물리적 존재의 부재는 관계의 친밀함, 신뢰, 전념의 느낌을 감소시킬 수도 있음 ↓ 문자소통을 할 때에는 신원의 확실성이 약해지고 익명성이 강해져서 부적절한 행동을 위한 여건이 더 조성됨

146

91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106

sensory 감각[지각]의, 지각[감각]을 전달하는 encounter 만남, 뜻밖의 만남 physical 신체적인, 물리적인, 물질적인 appearance 외양, 외모, 출현 alter 바꾸다, 개조하다 relate to ~을 이해하다, ~와 관련이 있다 companion 친구, 동료 depressed 우울한, 의기소침한 presence 존재, 실재 intimacy 친밀, 친함 commitment 전념, 몰두 unemotional 냉정한, 감정적이 아닌 supportive 지지하는 auditory 청각의, 청력의 identity 신원, 정체성 absence 없음, 부재, 결석


12강 09번

자유주의에 대한 논란 ( Controversy About Liberalism )

between A and B; A, B

사이의

난이도

실제로

The relationship 〈between liberalism (as a theory of politics) / and liberalism [as it has been enacted in practice]〉 / 일어나다, 발생하다

~로서

★★ ★

is complex and disputed. 정치 이론으로서의 자유주의와 / 실제로 일어난 바대로의 자유주의 사이의 관계는 / 복잡하고 논란거리이다.

There is very often a gap / (between liberal ideals and liberal practice). 매우 자주 간극이 존재한다 / 자유주의 이상과 자유주의 실제 사이에는 . 가주어

liberalism지칭

진주어

(To take an example), / it is sometimes said (of liberalism in America) / [that, (with respect to race), / it has repeatedly ~에 관하여

failed to live up / (to its own ideals)]. ~에 부응하다

예를 들자면, / 미국에서의 자유주의에 대해 가끔 이야기된다 / 인종에 관하여, / 자유주의가 부응하지 못한 적이 여러 번 있었다고 / 자기 자신의 이상에 . 가주어

American liberalism지칭

진주어

(In tension with this claim), / it is also often said / [that American liberalism itself is defective], / [that it contains internal contradictions], / and [that these contradictions are exposed (by its treatment of race)]. 노출되다

순이 인종을 대하는 방식에 의해 드러난다고 .

Or to take another example, / consider the status (of women) (in liberal societies). 혹은 다른 예를 들자면, / 자유주의 사회에서 여성의 지위를 생각해보라. Feminist critics지칭

fail to R;

~못하다

Feminist critics sometimes reject liberalism / {because, [as they see it], / liberal societies have failed to bring about / ~처럼

liberalism지칭

야기하다, 초래하다

equality (between the sexes)}. ~사이의

여권신장론 비평가들은 가끔 자유주의를 거부한다, / 자신들이 보는 바대로, / 자유주의 사회가 가져오지 못했다는 이유로 / 양성 간의 평등을.

Others claim / [that this failure is merely a failure (of these societies), / not any failure (of liberalism) as such]. ~이 아니라

그 자체로

다른 사람들은 주장한다 / 이런 실패는 단지 이런 사회의 실패일 뿐이라고 / 자유주의 그것 자체로의 어떤 실패가 아니라 .

출제 예언

흐름 X / 순서 배열 / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 WORD

자유주의의 관한 논란 자유주의 이상과 실제 사이에는 간극이 존재함 ↓ 예) 이상에 부응하지 못한 인종 문제 ↓ 반대로, 자유주의의 내적 모순과 결함이 인종을 대하는 방식에 드러났다는 반론 존재 ↓ 예2) 자유주의 사회에서 여성의 지위 ↓ 양성간의 평등을 가져오지 못했다는 이유로 가끔 자유주의를 거부하기도 하지만 자유주의의 실패가 아니라 사회의 실패라는 반론 존재

107 tension 긴장, (필요나 이해의 차이로 인한) 갈등 108 liberalism 자유주의 109 defective 결함이 있는 110 contradiction 모순 111 expose 드러내다, 노출하다 112 treatment 대우[취급] (방식), 치료, 처치 113 theory 이론 114 in practice 실제로, 실제는 115 disputed 논란거리인 116 with respect to ~에 관하여 117 live up to ~에 부응하다 118 status 지위, 상태 119 merely 단지 120 as such 그것 자체로(의)

147

E 모든 자습서

수능특강 영어독해연습 편

이 주장과 팽팽히 맞서서(이 주장과 견해가 다른 주장으로), / 또한 자주 이야기된다 / 미국의 자유주의 자체가 결함이 있고, / 내적 모순을 포함하고 있으며, / 이런 모


12강 10번

초기 농작물 재배의 장단점 ( Strengths and Weaknesses on Early Crop-Plant )

난이도

★★ ★

as much

~

as …; …만큼

많은 ~

A field (of planted and weeded crops) yields / ten to one hundred times as much food / — measured in calories — / 〈as the same area (of naturally occurring plants)〉, / a benefit [that would have been evident (to early crop-planters)]. 앞 내용과 동격 관계대명사

~에 명백한

심고 잡초를 뽑아 재배되는 농작물로 이루어진 농경지는 산출하는데 / 열 배에서 백 배로 많은 식량을 / 열량으로 측정했을 때, / 자연적으로 존재하는 식물로 이루어 진 같은 크기의 면적보다, / 이는 초기 농작물 재배자에게 명백했을 이점이다. a field지칭

선행사는

labor

It also requires more labor, however, / [which was provided / 〈both by the greater number of people (in the community) / and by those people (working longer hours)〉]. 현재분사로

those people수식

하지만, 그 농경지는 또한 더 많은 노동을 필요로 하는데, / 그 노동은 제공되었다 / 공동체의 더 많은 수의 사람들에 의해, / 그리고 더 오랜 시간 일하는 그런 사람들에 의해서 . ~와 대조적으로

주당

관계대명사

that생략(spent의 목적어)

〈In contrast to the twenty hours a week〉 / [hunter-gatherers spent (on obtaining food)], / farming peoples were often (in the fields) / (from dawn to dusk), / particularly (during planting and harvest time), / but also (during the rest of the ~의 나머지

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growing year) / [because weeding was a constant task]. 주당 스무 시간과 대조적으로 / 수렵・채집인들이 식량을 얻는 데 들이는, / 농사를 짓는 부족들은 보통 농경지에 있었다 / 새벽부터 해 질녘까지 / 특히 파종과 수확 시기 동안에, / 하지만 또한 재배하는 해의 나머지 동안에도 / 잡초 제거가 계속되는 일이었으므로 . (healthy)생략

hunter-gatherers지칭

Neolithic farmers were also less healthy / [than hunter-gatherers were]; / [although crop-raising gave them a more vulnerable to;

~에 취약한

reliable food supply], / their narrower range (of foodstuffs) made them more vulnerable / to disease and nutritional 형용사로

made의

목적보어

deficiencies (such as anemia). ~같은

신석기 시대의 농부들은 또한 덜 건강했는데 / 수렵・채집인들보다, / 농작물 재배가 그들에게 더 믿을 수 있는 식량 공급을 제공했지만, / 다양성이 좁아진 그들의 식 품들이 그들을 더 취약하게 만들었다 / 질병과 빈혈증과 같은 영양 결핍에 .

출제 예언

순서 배열 / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 어법성 판단 / 제목ㆍ주제 WORD

초기 농작물 재배의 장단점 농경지 재배의 이점 : 자연 상태의 농작물과 비교하여 농작물을 재배했을 경우 열량이 열 배에서 백배로 많은 식량을 생산함 ↓ But, 더 많은 노동을 필요로 함 ↓ 수렵 • 채집인들과 비교하여 농작물을 재배하는 경우 식량을 얻는 데 더 많은 시간 투자가 필요함 ↓ Also, 식품의 다양성이 줄어들어 질병, 영양 결핍에 취약함

121 plant (씨앗, 묘목, 구근 등을) 심다 122 weed 잡초를 뽑다, 김을 매다 123 yield (농산물을) 산출하다, 수확을 올리다 124 measure 측정하다 125 benefit 이점, 이익 126 evident 명백한, 분명한 127 crop-planter 농작물 재배자 128 hunter-gatherer 수렵・채집인 129 dawn 새벽 130 dusk 해 질 녘, 황혼 131 foodstuff 식품 132 vulnerable 취약한, 피해를 입기 쉬운 133 nutritional deficiency 영양 결핍 134 at the cost of ~의 대가로, ~라는 희생을 치르고

148


12강 11번

도둑벌 ( Robber Bees )

난이도

[Though most bees fill their days / visiting flowers and collecting pollen], / some bees take advantage of the hard work ~하면서

~을 이용하다

★★ ★

(of others). =other bees

대부분의 벌은 하루를 보내지만 / 꽃을 방문하고 꽃가루를 모으면서, / 몇몇 벌은 다른 벌의 힘든 노동을 이용한다. ~로 알려진

These thieving bees sneak (into the nest) / (of an unsuspecting “normal” bee) (known as the host), / lay an egg (near the ~가까이

pollen mass) / 〈being gathered (by the host bee) (for her own offspring)〉, / and then sneak back out. the pollen mass수식

도둑질하는 이런 벌은 집으로 슬며시 들어가서 / 이상한 낌새를 못 챈 (숙주라 알려진) ‘보통’ 벌의, / 꽃가루 덩어리 근처에 알을 낳고 / 숙주 벌이 자기 자신의 새끼를 위해 모으고 있는, / 그러고 나서 슬그머니 도로 나온다.

[When the egg (of the thief) hatches], / it kills the host’s offspring / and then eats the pollen / (meant for its victim). 과거분사로

the pollen수식

그 도둑의 알이 부화하면, / 그것은 숙주의 새끼를 죽이고, / 그러고 나서 꽃가루를 먹는다 / 자기의 희생자를 위해 마련된 . (being)이 생략된 분사구문

~로 언급되다(refer

to A as B; A를 B라고

언급하다)

these bees지칭

Sometimes called brood parasites, / these bees are also referred to (as cuckoo bees), / [because they are similar (to ~와 유사하다

cuckoo birds

an egg지칭

놓고 / 그 알을 그 새가 기르도록 둔다 .

They are more technically called cleptoparasites. 그들은 더 전문적으로는 cleptoparasite라 불린다. in+언어;

=another organism

언어로

Clepto means “thief” (in Greek), / and the term cleptoparasite refers specifically (to an organism) / [that lives off another ~에 기생하다

(by stealing its food)]. ‘clepto’는 그리스어로 ‘도둑’을 의미하여 / ‘cleptoparasite’라는 용어는 구체적으로 생물을 가리킨다 / 먹이를 훔침으로써 다른 것에 기생하는.

(In this case) the cleptoparasite feeds on the host’s hard-earned pollen stores. ~을 먹고 살다

힘들게 얻은

이 경우 그 cleptoparasite는 숙주가 애써서 얻은 꽃가루 비축물을 먹고 산다.

출제 예언

문장 삽입 / 흐름 X / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 어법성 판단 / 제목ㆍ주제 WORD

도둑벌 도둑질을 하는 벌은 숙주 벌이 자신의 새끼를 위해 모으고 있는 꽃가루 덩어리 근처에 알을 낳고, 슬그머니 도로 나옴 ↓ 알이 부화하면, 숙주의 새끼를 죽이고 모인 꽃가루를 먹으며 자람 ↓ 탁란(托卵) 동물로 불리는 이 벌은 뻐꾸기의 습성과 비슷하여 뻐꾸기 벌이라 불림 ↓ 전문적으로 ‘cleptoparasite’라 불리는 도둑벌은 숙주의 먹이를 훔쳐 기생생활을 하는 생물임

135 pollen 꽃가루 136 take advantage of ~을 이용하다 137 thieve 도둑질하다 138 sneak 슬그머니 움직이다 139 unsuspecting 이상한 낌새를 못 챈, 의심하지 않는 140 host (기생 동물의) 숙주, 주인 141 offspring 새끼(들) 142 hatch 부화하다 143 cuckoo 뻐꾸기 144 technically 전문적으로는, 엄밀히 말해 145 organism 생물, 유기체 146 live off ~에 기생하다[얹혀살다] 147 hard-earned 애써서 얻은 148 store 비축물, 저장

149

E 모든 자습서

선행사는

가끔 탁란(托卵) 동물로 불리는, / 이 벌은 뻐꾸기 벌이라고 불리기도 하는데, / 왜냐하면 그들은 뻐꾸기와 유사하기 때문이다 / 그것들은 다른 새의 둥지에 알을 낳아

수능특강 영어독해연습 편

cuckoo birds)], / [which lay an egg (in the nest of another bird) / and leave it (for that bird) to raise].


12강 Cade의 새로운 스포츠음료 개발 ( The Origin of Gatorade ) 12~14번 난이도

★★ ★

(In 1965), / an assistant football coach (at the University of Florida) / asked Dr. Robert Cade, (a kidney disease specialist), 동격

a fairly simple question. ask의

직접목적어

1965년에, / 플로리다대학교의 한 미식축구 보조 코치는 / 신장병 전문의인 Robert Cade 박사에게 아주 간단한 질문을 했다.

Why did players lose so much weight (during games) / — up to 18 pounds (in some cases) — / and why did they urinate ~까지

so little? 왜 선수들은 경기 중에 체중이 그렇게 많이 줄었고 / (몇몇 경우에 18파운드까지), / 왜 소변은 그렇게 적게 보았을까?

Cade thought (about the question) (for a moment). Cade는 잠깐 그 질문에 관해 생각했다. 그것은 ~때문이다

He supposed {that it was [because the players were sweating so much / 〈that there basically weren’t any fluids / left (in so~ that…;

(결과) 너머 ~해서

…하다

과거분사로

fluids수식

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their bodies) to urinate]}. 그는 생각했다 / 그것은 때문이라고 / 선수들이 땀을 너무 많이 흘려서 / 기본적으로 수분이 남아 있지 않았다 / 몸에 소변으로 배설할 .

Did that really matter? 문제가 되다, 중요하다

그게 정말로 중요했던가? 자동사로 사용

Cade started to work / (with the University of Florida football team) / to find out, / testing players (on the freshman team) 분사구문

(during practice) / to see [what was happening / (to their blood chemistry)]. ~하기 위하여

Cade는 연구하기 시작했는데 / 플로리다대학교 미식축구팀을 대상으로 / 밝혀내기 위해, / 연습 중인 1학년 팀의 선수들을 검사했다 / 어떤 일이 일어나고 있는지 알 아보려고 / 혈액의 화학적 성분에 .

He found / [that they had low blood volume (from dehydration), / out-of-balance electrolytes, / and low blood sugar]. 균형이 무너진

그는 알게 되었다 / 그들이 탈수로 인한 적은 혈액량, / 균형이 무너진 전해질 / 및 낮은 혈당을 가지고 있다는 것을 . ~함으로써

~하기 위하여

(With his research team), / Cade made a drink / 〈by mixing salt (to help with electrolyte replacement), / sugar (to keep blood sugar levels up), / water (for hydration), / and lemon juice (for better taste) / (at his wife’s suggestion)〉. 자신의 연구팀과 함께, / Cade는 음료를 만들었다 / 전해질 보충에 도움이 되도록 소금을, / 혈당치를 높게 유지하기 위해 설탕을, / 수분 공급을 위해 물을, / 더 나은 맛을 위해 레몬주스를 섞어서 / 자기 아내의 제안에 따라 . 만들다

(After a first test) (during a training game), / the Florida head coach asked Cade / to make up enough (of the magic drink) / to fuel his team the next day / [as they took on heavily favored Louisiana State]. ~하기 위하여

~때문에

~을 상대하다

훈련 경기 동안 첫 시험을 한 후에, / 플로리다 헤드 코치는 Cade에게 부탁했다 / 그 마법의 음료를 충분히 제조해달라고 / 그다음 날 자기 팀에게 활기를 불어넣도록 / 승산이 매우 커 보이는 Louisiana State를 자신들이 상대하므로 . 분사구문(~하면서)

부사적 결과(~해서

to R하다)

Drinking their secret weapon (throughout a 102-degree day), / the Florida football team came from behind to win 14–7. ~내내

(화씨) 102도의 날에 내내 자기들의 비밀 병기를 마시면서, / 플로리다 미식축구팀은 역전하여 14대 7로 승리했다.

150

역전하다


원형부정사로

helped의

목적어

Now, 50 years [after Cade helped lead the Florida football team’s victory], / the shelves (at your local grocery store) / all은 (being) developed의

의미상주어

fairly groan (under the weight) (of the sports drinks) (housed there), / all developed (from the first homemade drink) / 과거분사로

drinks수식

being이

생략된 분사구문

(created by him) (in Florida). 과거분사로

the first homemade drink수식

이제, Cade가 플로리다 미식축구팀의 승리를 이끌도록 도운 지 50년 뒤에, / 여러분 지역의 식료잡화점 선반은 / 그곳에 보관된 스포츠음료들의 무게를 못 이겨 꽤 삐 걱거리고 있는데, / (그 음료는) 처음의 수제 음료로부터 개발되었다 / 모두 플로리다에서 그에 의해 만들어진 .

This is a big business / — sports drinks and nutrition bars are estimated / to be a $10 billion-a-year business / (in the ~할 것으로 추정되다

United States alone).

명사+alone; 명사에서만

이것은 큰 사업으로, / 스포츠음료와 영양바는 추산되고 있다 / 연간 100억 달러 사업이 되는 것으로 / 미국에서만 . not just A (but) also B; A뿐만

아니라

B역시

But Cade’s drink didn’t just herald a new industry; / it also created an idea: / [that athletes need special fuel and 동격접속사

nutrition / in order to perform (at the best level)]. ~하기 위하여

하지만 Cade의 음료는 새로운 산업을 예고했을 뿐만 아니라, / 또한 그것은 생각을 만들어 내었다 / 운동선수들이 특별한 음식물과 영양물이 필요하다는 / 최상의 수

출제 예언

E 모든 자습서

수능특강 영어독해연습 편

준에서 수행하기 위해서 .

문장 삽입 / 어휘 선택 / 어법성 판단 / 제목ㆍ주제 WORD

Cade의 새로운 스포츠음료 개발

149 kidney 신장, 콩팥

1965년 플로리다의 대학 미식추구 코치가 Robert Cade박사에게 경기 동안 발생하는 선수들의 체중 손실과 소변 감소에 대한 의문을 제기함 ↓ Cade는 선수들이 땀을 너무 많이 흘려서 소변으로 배설할 수분이 남아있지 않기 때문이라고 생각함 ↓ Cade는 밝혀내기 위해 대학 미식축구팀을 대상으로 연구를 시작함 ↓ 선수들이 탈수로 인한 혈액량, 균형이 무너진 전해질 및 낮은 혈당을 가지고 있다는 사실을 발견함 ↓ 연구를 통해 소금, 설탕, 물, 레몬주스를 섞어서 새로운 음료를 만들어냄 ↓ 음료의 효과를 시험한 뒤 그 음료를 큰 경기에서 활용하여 승리함 ↓ 음료 개발이 새로운 산업을 열었으며, 운동 중 필요한 영양에 대한 새로운 아이디어를 창출함

151 sweat 땀을 흘리다

150 specialist 전문의, 전문가 152 fluid 수분, 액체, (동물의) 체액 153 shelf 선반 154 groan under the weight of ~의 무게를 못 이겨 삐걱거리다 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170

[신음하다] 보관[수용]하다, 거처를 제공하다 house 영양(물), 음식물 nutrition estimate 추산하다, 추정하다 herald 예고하다 athlete 운동선수 fuel (에너지원으로서의) 음식물, 연료; 활기를 불어넣다 perform 수행[연기, 공연]하다 take on ~을 상대하다, ~과 싸우다 favored 승산이 커 보이는, 호감[호의]을 사고있는 come from behind 역전승하다 work with ~을 대상으로 연구[작업]하다 volume 양, 용량 dehydration 탈수, 탈수증 blood sugar 혈당 replacement 보충, 대체 hydration 수분 공급

151


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2 0 1 8 학 년 도

수 능

내 신

대 비

필 독 서

E 모든 자습서 Mini Test


Mini Test 1 ‘농업금융 설문 조사’에 답변을 요청하는 편지 ( Asking Response for the Letter ‘Agricultural Finance Census’ ) 01번 난이도

★★ ★

Dear Sir: 선생님께, the census form수식

(A few weeks ago) / we mailed you the census form / (being used for the Survey of Agricultural Finance (Landlord’s Report)) / and asked you to complete the form / and return it as soon as possible. the form지칭

가능한 한 빨리

몇 주 전에 / 저희는 인구 조사 양식을 우편으로 보내드렸고 / ‘농업금융 설문 조사(토지 소유자 보고서)’에 사용되고 있는 / 그리고 그 양식을 모두 기재하시어 / 가능한 한 빨리 회송해주시라고 부탁드렸습니다.

So far / we have not heard (from you).

Your response is extremely important.

지금까지

지금까지 / 저희는 귀하로부터 연락을 받지 못했습니다.

귀하의 응답은 대단히 중요합니다.

We must have replies (from everyone) / [who received a census form]. 저희는 ‘모든 분’으로부터 회답을 받아야 합니다 / 인구 조사 양식을 받으신 .

Let me assure you again, / your report can be seen only (by Census employees) / and may be used / only (for statistical

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purposes). 다시 확언하는데, / 귀하의 보고서는 인구조사국 직원들만이 볼 수 있고, / 사용될 수 있습니다 / 통계 목적으로만 .

The law (Title 13, United States Code) provides / [that your report cannot be shown to or used / (by anyone outside the Bureau) / (for any purposes at all)]. 법(미국 연방 법전 13편)은 규정하고 있습니다 / 귀하의 보고서가 절대 열람되거나 사용될 수 없다고 / 인구조사국 외부의 어떤 사람에 의해서든 / 어떤 목적으로든 . 과거분사로

the one수식

Another copy (of the form) is enclosed (for use) / [in case you no longer have the one / (previously sent to you)]. 동봉되다

a copy of the form지칭

~에 대비하여

추가로 그 서식 한 부가 동봉되어 있습니다 / 더 이상 갖고 계시지 않은 경우에 사용하시라고 / 귀하께 전에 송부해드린 것을 .

We are also enclosing another official return envelope / [which requires no postage]. 저희는 또한 또 하나의 회송용 공무 봉투를 동봉해드립니다 / 우편 요금이 들지 않는 .

Sincerely, J. THOMAS BREEN Chief, Agriculture Division Bureau of the Census 인구조사국 농업분과장 J. THOMAS BREEN 올림

출제 예언

어휘 선택 / 어법성 판단 WORD

‘농업금융 설문 조사’에 답변을 요청하는 편지 ‘농업금융 설문 조사’ 관련 인구 조사 보고서의 회송을 요청함 ↓ 설문 조사 보고서의 중요성과 목적에 대한 공지 ↓ 설문 조사 보고서 처리 규정 및 열람 범위에 대한 안내: 관계자가 아닌 외부사람은 열람이 불가함 ↓ 추가 인구조사 양식과 회송용 공무봉투 첨부에 대한 공지

154

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

landlord 토지 소유자 so far 지금까지 reply 회답, 답변 assure 확언하다, 보증하다 statistical 통계의 United States Code 미국 연방 법전 provide (법률에서) 규정하다 enclose 동봉하다, 둘러싸다 envelope 봉투 postage 우편 요금, 우송료 division 분과, 분할


Mini Test 1 아내와의 야생 늑대 구경 ( Seeing a Wild Wolf with My Wife ) 02번 난이도

★★ ★

“Are you sure about this?” my wife, Sherrie, breathed. ~을 확신하다

나직이 말하다

“이것에 대해 확신하는 거예요?”라고 아내 Sherrie가 나직이 말했다.

She gazed ahead / [where a black wolf stood (on the ice) (in the gathering dusk)]. 그녀는 앞쪽을 응시했다 / 검은 늑대가 짙어 가는 황혼에 얼음판 위에 서 있는 . so~ that구문

막 ~하려 하다

Sherrie was so thrilled / [she was about to jump (out of her skin)]. 접속사

that 생략

펄쩍 뛰다

Sherrie는 매우 흥분했다 / 펄쩍 뛰려 할 정도로 .

(After all these years of trying and not seeing), / there it was: her first wolf. Perfect, I thought. it과

그곳에

동격

이 몇 년간 내내 애쓰고도 못 보았는데, / 저기 그 녀석이, 그녀의 첫 번째 늑대가 있었다. 완벽해, 나는 생각했다.

I was impatient to give / her this golden opportunity. But [as we walked farther out (on the ice)], / things changed. ~하고 싶어 안달이 나다

~할 때

나는 주고 싶어 안달이 났다 / 그녀에게 이 절호의 기회를 .

더 멀리

하지만 우리가 얼음판으로 좀 더 걸어 나갈 때 / 상황이 바뀌었다. the wolf지칭

The wolf, / 〈instead of watching (from the tree line) / [as he had several times with me]〉, / angled (toward us) (at a trot). ~처럼

~로 갑자기 방향을 바꾸다

빠른 걸음으로

수능특강 영어독해연습 편

~대신에

그 늑대는, / 나무가 있는 경계선에서 지켜보는 대신에 / 나에게는 여러 번 그랬듯이, / 빠른 걸음으로 우리를 향해 갑자기 방향을 바꾸었다. flying의

의미상주어

Then he broke into a bounding lope, / snow flying (beneath his paws), / jaws wide open. ~하기 시작하다

(being) 생략(부사구문)

분사구문

I drew Sherrie (toward me).

My vision sharpened.

나는 Sherrie를 내 쪽으로 끌어당겼다.

내 시각은 날카로워졌다.

E 모든 자습서

그러고 나서 갑자기 껑충거리며 성큼성큼 달리기 시작했는데, / 눈이 발아래에 나부끼고 / 입은 활짝 벌어져 있었다.

I’d seen many wolves (over the years), / some very close, / and hadn’t quite shifted (into panic mode). =some wolves

난 몇 년에 걸쳐 많은 늑대를 보았는데, / 일부는 아주 가까이서, / 완전히 공포감에 빠져든 적은 없었다. =whoever

~을 두려워하다

현재분사로

a running wolf지칭

But anyone {who claims / [he wouldn’t be afraid of a running wolf (coming straight in)], / 〈with no weapon and no place to run, and a loved one to defend〉}, / is either brain-dead or lying. no place수식

a loved one수식

부대상황(~한 채로)

우둔한, 뇌사 상태인

하지만 주장하는 사람은 누구든 / 곧바로 달려 들어오는 늑대가 두렵지 않을 거라고, / 무기도 없고 도망갈 곳도 없고 방어해야 할 사랑하는 사람이 있는 상태에서, / 우 둔하거나 거짓말을 하고 있거나 둘 중 한 경우이다.

출제 예언

문장 삽입 / 어법성 판단 / 어휘 선택 / 가리키는 대상 X (지문 변형) WORD

아내와의 야생 늑대 구경 아내에게 얼음판 너머의 야생 늑대를 보여주려고 시도함 ↓ 몇 년간 못 보던 늑대가 나타나자 필자는 절호의 기회라는 생각 때문에 안달이 남 ↓ 얼음판으로 좀 더 걸어 나가자 상황이 바뀜 ↓ 늑대는 빠른 걸음으로 우리를 향해 방향을 바꿔 달리기 시작함 ↓ 무기도 없고 도망갈 곳도 없는 상황에서 아내를 지켜야 한다는 생각에 공포감을 느낌

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

breathe 나직이 말하다, 호흡하다 gaze 응시하다 dusk 황혼, 땅거미 thrilled 아주 흥분한, (너무 좋아) 황홀해하는 jump out of one’s skin (갑자기 놀라) 펄쩍 뛰다 impatient to ~하고 싶어 안달하는, 몹시 ~하고 싶어하는 angle 갑자기 방향을 바꾸다, 비스듬히 움직이다 break into (갑자기) ~하기 시작하다 bound 껑충껑충 달리다 paw (동물의 발톱이 달린) 발 jaws (턱, 이를 포함한) 입 panic 공포, 매우 당황함 brain-dead 우둔한, 뇌사 상태인

155


Mini Test 1 정치적 이견의 필요성 ( The Need for Political Disagreement ) 03번 난이도

★★ ★

Politics cannot be suppressed, / [whichever policy process is employed] / and [however sensitive and respectful (of 양보절

differences) it might be]. policy process지칭

정치적 견해가 억압될 수 없다, / 어떤 정책 과정이 사용되든, / 그리고 그 정책 과정이 얼마나 민감하고 차이를 얼마나 존중하든 .

(In other words), / there is no end (to politics). 다시 말해서, 정치적 견해에는 끝이 없다(다양성이 있을 수밖에 없다). 가주어

think의

진주어

목적절

It is wrong to think / [that proper institutions, knowledge, methods (of consultation), or participatory mechanisms / can make disagreement go away]. 사라지다(원형부정사로

make의

목적보어)

생각하는 것은 잘못이다 / 적절한 제도나 지식이나 협의 방법이나 참여 구조가 / 의견 차이를 사라지게 만들 수 있다고 . 동격접속사(~라는)

Theories (of all sorts) promote the view / {that there are ways / [by which disagreement can be processed or managed / disagreement지칭

so as to make it disappear]}. ~하기 위하여

disappear는

원형부정사로

make의

목적보어

온갖 종류의 이론들은 견해를 조장한다 / 방법들이 있다는 / 의견 차이가 처리되거나 다뤄질 수 있는 / 의견 차이가 사라지게 만들 수 있도록.

The assumption (behind those theories) / is [that disagreement is wrong / and consensus is the desirable state (of things)].

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접속사로 보어절

그런 이론들의 배경에 있는 전제는 / 의견 차이가 잘못된 것이고 / 의견 일치가 상황의 바람직한 상태라는 것이다. ~없이

In fact, / consensus rarely comes / 〈without some forms (of subtle coercion)〉 / and the absence of fear (in expressing a in

disagreement) / is a source (of genuine freedom).

~ing; ~할 때

사실, / 의견 일치가 이뤄지는 일은 드물고 / 몇몇 형태의 교묘한 강압이 없이, / 이견을 표현할 때에 두려움이 없는 것이 / 진정한 자유의 원천이다. cause A to R; A가 to R하도록

야기하다

Debates cause disagreements to evolve, often (for the better), / but a positively evolving debate / does not have to equal a reduction (in disagreement). 논쟁으로 인해 이견들은 자주 더 나은 쪽으로 전개되지만, / 긍정적으로 전개되는 논쟁이 / 의견 차이의 감소를 반드시 가져오는 것은 아니다.

The suppression (of disagreement) should never be made (into a goal) / (in political deliberation). ~로 만들어지다

의견 차이의 억압은 목표로 삼아져서는 절대 안 된다 / 정치적 고려에서 .

A defense is required (against any suggestion) / [that political disagreement is not the normal state (of things)]. 동격접속사

어떤 제언에도 맞서는 방어가 요구된다 / 정치적 의견 차이가 상황의 정상적인 상태가 아니라는 .

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 어법성 판단 / 주제ㆍ제목 WORD

정치적 이견의 필요성 정치적 견해는 어떠한 정책 과정에서도 억압될 수 없음 ↓ 온갖 종류의 이론들은 의견 차이를 사라지게 하는 방법들이 있다는 견해를 조장함 ↓ 외적 강압 없이 의견일치는 어려우며 논쟁으로도 해소되지 않음 ↓ 진정한 자유는 이견을 표현할 때 두려움이 없는 것임 ↓ 이견들은 자주 더 나은 쪽으로 전개됨 ↓ 정치적 의견에 대한 억압이 목표가 되어서는 안됨 ↓ 정치적 이견이 정상이 아니라는 제언에 맞서는 방어가 요구됨

156

25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45

politics 정치적 견해, 정치, 정치학 suppress 억압하다 policy 정책 sensitive 민감한, 조심해서 다뤄야 하는 be respectful of ~을 존중하다 proper 적절한, 알맞은 institution 제도, 기관, 조직 consultation 협의, 토의, 상담 participatory 참여의, 참가하는 mechanism 구조, 방법 disagreement 의견 차이, 의견 충돌, 이견(異見) promote 조장하다, 홍보하다, 승진시키다 so as to ~하도록, ~하기 위해 assumption 전제, 가정 consensus 의견 일치, 합의, 일치된 의견 state 상태, 국가; 진술하다 subtle 교묘한, 포착하기 어려운, 미묘한 genuine 진정한, 진짜의 evolve 전개되다, 발달하다, 진화하다 equal (동일한 결과를) 가져오다, ~와 같다 suggestion 제언, 제안, 암시


Mini Test 1 할리우드의 스튜디오 시스템 ( Hollywood’s Studio System ) 04번 동명사로 주어

난이도

~같은

Making movies is an inherently risky business / [because film is neither a commodity (like potato chips) / nor a stable neither A nor B; A, B

둘 다 아닌

★★ ★

enterprise]. 영화 제작은 본질적으로 위험한 사업이다 / 영화가 감자 칩과 같은 상품도 / 안정적인 사업도 아니므로 . 거의 ~않는

Research and development rarely pay off, / and the success (of one film) does not ensure / the success (of the next one). film지칭

성과를 올리다, 성공하다

연구와 개발의 성과는 드물고, / 영화 한 편의 성공이 보장하지 않는다 / 다음 편의 성공을 . ~로서 설명되다

Much of the design (of Hollywood’s studio system) / can be explained (as strategies) / (for managing the risks) / in

~ing; ~하는 데

(entailed in creating expensive, collaborative, and unique products). ~에 수반되는(the

risks수식)

할리우드 스튜디오 시스템의 의도 중 많은 부분은 / 전략으로서 설명될 수 있다 / 위험을 관리하기 위한 / 비용이 많이 들고 협업으로 제작되고 독특한 제품을 만들어 내는 데 수반되는 . ~에 대한 의존

가장 ~한

Hollywood’s reliance (on movie stars and genre films) / is only the most obvious attempt / to build some predictability / attempt수식

~하기 위하여

~을 포함하여

Most elements (of the studio system) / have been developed to minimize risk and ensure predictability, / 〈including the creation (of an organization) (to police the morality of films), / the concentration (of ownership) (through mergers 감시하다(organization수식)

~을 통해

and acquisitions), / and the cultivation (of media franchises)〉. 스튜디오 시스템의 대부분의 요소들은 / 위험을 최소화하고 예측 가능성을 보장하기 위하여 발달되었다 / 영화의 도덕성을 감시할 기구의 설립, / 인수 합병을 통한 소 유권의 집중, / 미디어 프랜차이즈의 양성을 포함하여 .

출제 예언

흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목 WORD

할리우드의 스튜디오 시스템 영화 제작은 본질적으로 위험한 사업임 ↓ 한 편의 성공이 다음 편의 성공을 보장하지 않음 ↓ 할리우드 스튜디오 시스템의 의도는 많은 부분의 위험 관리를 위함 ↓ 유명 영화배우와 장르영화에 의존함은 예측가능성을 구축하려함 ↓ 위험을 최소화 하고 예측가능성을 보장하기 위하여 스튜디오 시스템의 요소들이 만들어짐 (감시기구 설립, 소유권의 집중, 미디어 프랜차이즈 양성)

46 inherently 본질적으로, 내재적으로 47 commodity 상품 48 enterprise 사업, 기업 49 ensure 보장하다, 확보하다 50 studio system 스튜디오 시스템(영화사 중심 제작시스템) 51 strategy 전략 52 entail 수반하다 53 collaborative 협업으로 제작되는, 협력적인 54 reliance 의존 55 predictability 예측 가능성 56 element 요소 57 police 감시하다, 규제하다 58 morality 도덕성 59 concentration 집중 60 ownership 소유권 61 cultivation 양성, 배양, 경작

157

E 모든 자습서

할리우드가 유명 영화 배우와 장르 영화에 의존하는 것은 / 가장 명백한 시도일 뿐이다 / 약간의 예측 가능성을 구축하려는 / 영화 제작과 극장 영화 관람 경험에 .

수능특강 영어독해연습 편

(into moviemaking and the moviegoing experience).


Mini Test 1 기업의 예술 수집품 활용 ( Corporate Use of Art Collections ) 05번 난이도

★★ ★

Looking back (into the past), / there is evidence / [that managers have tried to learn (from the arts)]. 분사구문

동격접속사

과거를 돌이켜 살펴보면, / 증거가 있다 / 경영자들이 예술로부터 배우려 애써 왔다는 .

Corporate art collections can be considered / the oldest and longest lasting type (of artistic intervention) / (in organizations). 기업의 미술 수집품들은 간주될 수 있다 / 가장 오래되고 가장 길게 지속하는 유형의 예술의 개입으로 / 조직체에서의 .

For example, the American magnate Albert C. Barnes / wanted to edify his employees / (with his art collection) / (in the first quarter of the twentieth century). 예를 들어, 미국 재계의 거물인 Albert C. Barnes는 / 자기 직원들을 교화하고 싶어 했다 / 미술 수집품으로 / 20세기의 처음 25년 동안 자신의 .

Many organizations’ art collections / may still just be 〈about “personal aggrandizement, organizational prestige, and

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long-term investment and the decoration (of the work environment)”〉, / but a number of collectors are coming to come to R;

많은

~하게 되다

view / their art collections (as a possible resource) (for learning) / to see and think differently (in the organization). view A as B; A를 B로

간주하다

learn to R;

~하도록 배우다

부사로

see and think수식

많은 조직체들의 미술 수집품들은 / 아직도 단지 ‘개인의 지위 강화, 조직체의 위신, 장기 투자, 그리고 근무 환경의 장식’과 관련되어 있을 수도 있지만, / 많은 수집가 들이 간주해가고 있다 / 자신의 미술 수집품들을 배우기 위한 가능한 자원으로 / 조직체 내에서 다르게 보고 다르게 생각하는 법을 . 결코 ~않는, ~하기는커녕

~하도록 의도되다

Far from simply decorating the workplace (in a pleasing manner), / some collections are intended (to provoke and irritate), / thereby generating “creative unrest” / and signalling to employees / [that unusual ideas and projects are 그렇게 함으로써

signalling의

분사구문

목적절

welcome (in the organization)]. 단지 근무 장소를 기분 좋게 장식하기는커녕, / 일부 수집품들은 화나게 하고 짜증나게 하도록 의도되었다, / 그렇게 함으로써 ‘창의적 불안’을 일으키고 / 직원들에게 알려 주도록 / 특이한 생각과 계획이 조직체에서 환영받는다는 것을 .

출제 예언

흐름 X / 빈칸 넣기 / 요지 파악 WORD

기업의 예술 수집품 활용 기업의 미술품 수집은 오래 지속된 유형의 예술의 개입으로 간주됨 ↓ 예) Albert C. Barnes 역시 자신의 미술품으로 직원 교화의 목적으로 활용 ↓ 많은 조직체들의 미술 수집품들은 개인의 지위 강화, 조직체의 위신,  장기투자, 근무 환경의 장식과도 관련함 ↓ But, 미술 수집품들을 새로운 각도의 사고 창출, 창의적 생각과 계획의 활성화를 위한 자원으로 쓰일 수 있음 ↓ 일부 수집품은 ‘창의적 불안’을 일으켜 특이한 생각과 계획이 환영받는다는 의도 아래 근무 장소에 장식됨

158

62 corporate 기업의 63 collection 수집품, 수집 64 intervention 개입, 간섭, 교육활동 65 employee 직원 66 prestige 위신 67 provoke 화나게 하다, 도발하다 68 irritate 짜증나게 하다 69 thereby 그렇게 함으로써 70 generate 일으키다, 발생시키다


Mini Test 1 근대 이전의 이슬람 병원의 근대성 ( Modernity of Premodern Islamic Hospitals ) 06번 난이도

(For a long time), / the study (of the history of Islamic hospitals) has focused / on [what Michael Dols called “their 관계대명사로

called의

목적어

★★ ★

apparent modernity.”] 오랫동안, / 이슬람 병원의 역사에 대한 연구는 초점을 맞춰 왔다 / Michael Dols가 ‘근대성처럼 보이는 그것의 속성’이라 부르는 것에 . ~에 끌리다

seem to R;

~인 것 같다

Earlier historians (of Islamic medicine) / were attracted to [what seemed to be a premodern ancestor (of modern hospitals)]: / Islamic hospitals were seen (as “relatively secular”) (to use Dols’s terms again) / [because they were run Islamic hospitals지칭

~로 간주되다

(by physicians or state officials) / — and not (by religious scholars) — / and also [because they had non-Muslim have O ~ing; ;O가 ~ing하도록

~에 의해서가 아니라

physicians (working in them)]. 현재분사로

had의

시키다

목적보어

이슬람 의학을 다룬 이전의 역사가들은 / 근대 이전에 있었던 근대적 병원의 전신인 것처럼 보이는 것에 이끌렸는데, / 이슬람 병원들은 (다시 Dols의 용어를 사용하자 면) ‘비교적 비종교적인’ 것으로 간주되었다 / 왜냐하면 그것들은 의사들이나 국가 공무원들에 의해 운영되었기 때문에 / – 종교 학자들에 의해서가 아니라 – / 또한 비회교도 의사들이 거기에서 근무하도록 했기 때문에 . ~에서 구체화되다

hospital지칭

교육받은

~하는 의도를 가지고

아픈 사람들(=sick

the sick지칭

people)

intention of curing) / (rather than isolating them) / (and, (because of this), hospitals were built / (in the centers of cities) and (not on their outskirts)) / and sponsored medical education and training. ~이 아니라

이슬람 병원의 이런 ‘의학적’ 속성은 / 많은 특성에서 구체화되었는데, / 즉, 병원은 교육받은 갈레노스파의 의사들에 의해 구상되고 운영되었고, / 더욱이 병원은 병든 자들에 초점을 맞추었고 / 치료하는 의도를 갖고서 / 환자들을 고립시키기보다는 / (그리고 이것 때문에 / 병원은 건립되었다 / 도시의 변두리가 아닌 도시의 중앙에 ) 의학 교육과 훈련을 후원했다.

출제 예언

흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 요지 파악 WORD

근대 이전의 이슬람 병원의 근대성 이슬람 병원의 역사 연구는 Michael Dols의 ‘근대성’에 초점을 맞춰왔음 ↓ 이슬람 병원들은 의사들이나 국가공무원에 의해 운영되며, 비회교도 의사들도 근무하도록 했기에 ‘비교적 비종교적인 것’으로 간주됨 ↓ 이러한 ‘의학적 속성’은 많은 특성에서 구체화됨 ↓ 교육받은 갈레노스파의 의사들에 구상되고 운영되었으며 병원은 환자들을 고립시키기 보다는 병든 자들에 초점을 맞춤 ↓ 병원을 도시 변두리가 아닌 도시 중앙에 건립하고 의학교육과 훈련을 후원함

71 apparent (속성 등이) ~처럼 보이는, 외견상의, 뚜렷한 72 modernity 근대성, 현대성 73 premodern 근대 이전의, 전근대적인 74 ancestor 전신, 조상 75 relatively 비교적, 상대적으로 76 physician 의사, 내과 의사 77 state official 국가 공무원 78 embody 구체화하다, 구현하다 79 intention 의도 80 isolate 고립시키다 81 outskirts 변두리, 교외 82 sponsor 후원하다

159

E 모든 자습서

designed and managed (by educated Galenic physicians)]; / furthermore, the hospital focused on the sick / (with the

수능특강 영어독해연습 편

This “medical” nature (of the Islamic hospital) / was embodied (in a number of qualities), / namely, [that it was


Mini Test 1 Emma Lehmer의 생애 ( Life of Emma Lehmer ) 08번 난이도

★★ ★

동격

Emma Lehmer, (a renowned mathematician), was born (in a Russian town) / (with the lovely-sounding name of Samara) 아름답게 들리는

/ (on the great Volga River) (on November 6, 1906).

유명한 수학자인 Emma Lehmer는 러시아의 마을에서 태어났다 / 아름답게 들리는 Samara라는 이름을 가진 / 큰 Volga 강가에 있는 1906년 11월 6일에 . ~할 때까지

(In her journal), / she wrote / [that she had always hoped to visit it someday], / [till its name was changed (to the horrificSamara지칭

sounding Kuybyshev)], / and she lost all interest (in it).

그녀의 일기에, / 그녀는 썼다 / 항상 언젠가 그곳에 방문하고 싶었다고, / 그곳의 이름이 무섭게 들리는 Kuybyshev라고 바뀐 다음에, / 그녀는 그곳에 관한 모든 관심 을 잃었다.

In 1910, / Emma’s family traveled (by rail) / (from Russia to Harbin, Manchuria). 1910년에, / Emma의 가족은 기차로 이동했다 / 러시아에서 Manchuria의 하얼빈으로 . 동격

Her father, (Motvey Trotsky), had been transferred (to Manchuria) / to be the Far East representative (of a large ~로 전근가다

Russian sugar company).

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그녀의 아버지인 Motvey Trotsky는 Manchuria로 전근을 갔다 / 러시아의 큰 설탕 회사의 극동지역 대표가 되어 .

Emma’s mother, (Nadejda), had been a dentist / (before her marriage). Emma의 어머니인 Nadejda는 치과의사였다 / 결혼 전에 . be allowed to;

~이 허용되다

Not until 1920, [when a new community high school opened (in Harbin)], was Emma allowed to attend school. ~때까지는 ~않다(~되어서야 비로소 ~하다)

주어(부정어가 문두에 오면 도치된다)

1920년이 되어서야 비로소 / 하얼빈에 새로운 지역사회의 고등학교가 개교한, / Emma는 학교에 다닐 수 있게 되었다.

(Before that), / she had been tutored (at home). 그 이전에, / 그녀는 집에서 개인 교습을 받았다. 추방된

Her mathematics teacher (in high school) / was a displaced engineer (from Moscow) / [who now taught algebra, geometry, and trigonometry (in all the classes) / and still somehow had time / (to run a mathematics club) (after hours)] 그럭저럭 ~하다

— / [which Emma never missed]. 선행사는

time내용설명(운영하다)

a mathematics club

방과 후에

그녀의 고등학교 수학 선생님은 / 모스크바 출신의 추방된 엔지니어로 / 당시 모든 학급에서 대수학, 기하학, 그리고 삼각법을 가르쳤고 / 그리고 그럭저럭 시간을 가졌 다 / 방과 후에 수학 클럽을 운영할 / 그 수학 클럽을 Emma는 빠지지 않았다. keep O

~ing;

O가

계속 ~하게 하다

He ignited a spark / {that kept her going / [until she passed away in 2007]}. 죽다

그는 불꽃을 점화했다 / 그녀를 계속 나아가게 했던 / 그녀가 2007년에 죽을 때까지 .

출제 예언

문장 삽입 / 어법성 판단 WORD

Emma Lehmer의 생애 유명한 수학자인 Emma Lehmer 1906년 11월 러시아의 Samara에서 태어남 ↓ 그녀의 일기에 언젠가 Samara를 방문하고 싶다 쓰여 있었지만 kuybyshev라고 명칭이 바뀐 다음에 그곳의 관심을 잃음 ↓ 1910년 Emma의 가족은 러시아에서 하얼빈으로 이동 ↓ 1920년이 되어서야 Emma는 학교에 다닐 수 있었고 그 이전에는 개인 교습을 받음 ↓ 그녀의 고등학교 수학선생님은 대수학, 기하학, 그리고 삼각법을 가르쳤고 수학클럽을 운영, Emma도 참여함 ↓ 2007년 죽을 때까지 수학의 열정을 지속함

160

83 journal 일기 84 horrific-sounding 무섭게 들리는 85 transfer 전근[전학]시키다 86 representative 대표 87 tutor 개인 교습으로 가르치다 88 displaced 추방된, 쫓겨난 89 geometry 기하학 90 ignite 점화하다 91 pass away 죽다


Mini Test 1 글쓰기에서 수정의 필요성 ( The Need for Revising in Writing ) 11번 never[not]

~

at all;

난이도

결코 ~않다

Many people [I’ve met] say / {they never write letters or anything at all / [because they’ve learned 〈that they always 관계대명사

make mistakes〉]}.

that[whom]생략

접속사

that생략

★★ ★

내가 만났던 많은 사람들은 말한다 / 그들은 편지나 어떤 것이라도 전혀 쓰지 않는다고 / 자기들이 항상 실수를 저지른다는 것을 알게 되어서. 선행사는

cooking

올바로 하다

Communication is not like cooking, / [where you only get one chance to get it right]. be like;

one chance의

~와 비슷하다

의사소통은 요리와는 다르다 / 제대로 할 수 있는 기회가 한 번밖에 없는 .

내용설명(수식)

~에서 벗어나다

(In cooking), / there is a recipe to follow / and the food comes out bad / [if you stray from it]. 형용사로

a recipe수식

a recipe지칭

요리에서는, / 따라야 하는 요리법이 있어서 / 음식은 잘못 만들어진다 / 그것으로부터 벗어나면 . 관계대명사

that[whom]생략

접속사로 보어절

{What those people [I met] didn’t know / [until I told them this]} / is [that nobody gets it right / the first time, or the not~ until …; …할 때까지 (…하고 나서 ~하다)

second, or the third].

~않다

내가 만난 사람들이 비로소 알게 된 것은 / 내가 그들에게 이 말을 하고서야 / 제대로 하는 사람은 아무도 없다는 것이다 / 처음에 또는 두 번째에 또는 세 번째에.

Everybody needs to write and revise, / then rewrite and revise again, / and keep that process up / [until finally it’s as keep

good 〈as it’s going to get〉].

~

up;

~을 계속하다

~에 대한 비밀

~에 몰두하다

The secret (to writing letters, speeches, or any planned communication) / is to work at it / [until you have revised the 보어(~하는 것)

whole thing (at least seven times)]. 적어도

E 모든 자습서

편지, 연설문 또는 어떤 계획된 전언이든, 그것을 쓰는 것의 비결은 / 그것에 몰두하는 것이다 / 전부를 적어도 일곱 번은 수정할 때까지 .

The first draft (of almost anything) (letter, essay, speech, document), / is never going to be your best work. (편지, 에세이, 연설, 문서) 거의 어떤 것이든 그것의 초안은 / 최고의 작품이 되지 않는다.

Personal letters may be the exception (in some cases), / but even they often need to be rewritten / (before mailing). Personal letters지칭

어떤 경우에 사적인 편지는 예외일 수 있지만, / 심지어 그것조차 흔히 다시 쓰이는 것이 필요하다 / 편지를 부치기 전에 .

Quality comes (with rewriting). 양질의 글은 다시 쓰기와 함께 오는 법이다.

출제 예언

흐름 X / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 WORD

글쓰기에서 수정의 필요성 많은 사람들이 실수 때문에 글쓰기를 회피함 ↓ 의사소통은 기회가 한번 뿐인 요리와 다름 ↓ 요리는 따라야 할 요리법에서 벗어나면 잘못 만들어짐, 그러나 의사소통은 수정의 기회가 있으나 대부분 활용하지 않음 ↓ 쓰고 수정하고 쓰고 수정하는 과정을 계속하는 것이 필요 ↓ 편지, 연설문, 또는 전언이든 일곱 번은 수정할 때까지 몰두, 심지어  사적인 편지도 부치기 전 다시 쓰는 것 필요함 ↓ 좋은 글쓰기의 비결은 반복적 수정을 통한 다시 쓰기임

수능특강 영어독해연습 편

(good)생략

모든 사람은 쓰고 수정하고 / 그런 다음 다시 쓰고 다시 수정하고 / 그 과정을 계속하는 것이 필요하다 / 결국에는 더할 나위 없이 좋아질 때까지 .

92 communication 의사소통, 전언, 메시지 93 recipe 요리법 94 revise 수정하다 95 secret 비결, 비밀 96 work at ~에 몰두하다 97 draft 초안 98 document 문서 99 exception 예외 100 quality 양질, 우수성, 품질

161


Mini Test 1 돌봄의 행위가 주는 이점 ( The Advantage of Acts of Caring ) 12번 난이도

★★ ★

양보접속사

[When people maintain patterns (of caring), / 〈whether for a house, a garden, pets, or other people〉], / they are protecting themselves / (against despair, against giving up).

(they

are)생략

사람은 돌봄의 행동양식을 유지할 때 / 집이든, 정원이든, 애완동물이든, 또는 다른 사람이든, / 자신을 보호하고 있는 셈이다 / 절망으로부터, 그리고 포기로부터 . feel+형용사[분사];

~하게 느끼다

They are rewarded / (by feeling needed). 보상을 받다

~함으로써

그들은 보상받는다 / 자신이 필요한 존재라고 느낌으로써 . ~의 부담이 지워지다

The word “care” has many meanings, however, / and one (of them) is “worry,” / as [when someone is burdened (with meanings지칭

care)].

~할 때처럼

그런데 ‘돌봄’이라는 단어는 많은 의미를 갖고 있고 / 그중 하나는 ‘걱정’이다 / 누군가가 돌봄의 부담을 질 때와 같은 .

You do worry (about the things) [you care for]. do+R;

동사 강조

여러분이 돌보는 것에 대해 여러분은 정말로 걱정한다. association with;

~와의 연관

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Unfortunately, / the association (of care) (with effort and worry) / leads us to conceive / (of old age) (as a period) / [in conceive of A as B; A를 B로

which one should live a “carefree existence.”]

인식하다

일반인

유감스럽게도, / 돌봄을 노고와 걱정과 연관시키는 것은 / 우리가 인식하게 이끈다 / 노년을 시기로 / 사람이 ‘근심 없는 삶’을 살아야 하는.

(After retirement), / people are urged to give up their cares. ~하도록 권고받다

은퇴 후에, / 사람들은 자신들의 돌봄을 그만두라고 권고를 받는다.

It can be a dangerous trade-off. to give up their cares지칭

그것은 위험한 거래일 수 있다. may have p.p;

~했을지도 모른다

The person [who stops caring (for something)] / may have taken the first steps / (to the hopelessness/helplessness syndrome).

stop

~ing; ~하는 것을 멈추다

무엇인가를 돌보는 일을 그만두는 사람은 / 첫발을 내디딘 것일지도 모른다 / 희망 없음 또는 무력감이라는 증후군을 향해 . ~하는 사람들

cope with;

~에 대처하다

And those [who cope best (with old age)] / are those [who continue the daily acts (of caring), / especially the most satisfying ones / — care 〈provided to living things, (such as pets and gardens)〉]. daily acts of caring지칭

care수식

~같은

그리고 노년에 가장 잘 대처하는 사람들은 / 매일매일 돌봄의 행위를 계속하는 사람들이다, / 특히 가장 만족감을 주는 행위를 / 애완동물과 정원처럼 살아 있는 것에 주는 돌봄 같은 .

출제 예언

흐름 X / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 WORD

돌봄의 행위가 주는 이점 돌봄의 양식을 유지하는 것이 절망 그리고 포기로부터 자신을 보호하고 있는 셈 ↓ ‘돌봄’이라는 단어는 많은 의미를 지님, 그중 하나는 ‘걱정’의 의미 ↓ 유감스럽게도 돌봄을 노고와 걱정으로 연관시키는 것은 노년을 ‘근심  없는 삶’으로 살아야 하는 시기로 인식하게 함 ↓ 은퇴 후 돌봄을 그만두라고 권고 받는데 이것은 위험한 거래일수 있음 ↓ 돌봄을 그만두면 희망 없음, 무력감이라는 증후군에 가까워짐 ↓ 노년에 가장 잘 대처하는 사람들은 매일매일 돌봄의 행위를 계속하는 사람들임

162

101 maintain 유지하다 102 despair 절망 103 burden 부담 지우다 104 association 연관, 관련 105 carefree 근심 없는 106 retirement 은퇴 107 urge 권고하다 108 trade-off 거래, 교환 109 helplessness 무력감 110 syndrome 증후군 111 cope with ~에 대처하다


Mini Test 1 Drew Carey의 일화 ( An Episode of Drew Carey ) 13번 난이도

Comedian Drew Carey sometimes plays the role / (of a very outspoken and sarcastic person), / but he does good deeds. 거침없이 말하는

★★ ★

코미디언인 Drew Carey는 가끔 역할을 하지만 / 아주 거침없이 말하고 빈정대는 인물의, / 그러나 그는 선행을 베푼다.

〈After the taping (of an episode) / (of Mr. Carey’s TV sitcom, The Drew Carey Show,)〉 a man (in the audience) refused refuse to R;

~하기를 거절하다

to leave / [until he had spoken (to Mr. Carey)]. 1회분 녹화 후에 / Carey 씨의 TV 시트콤인 ‘The Drew Carey Show’의, / 관객 속의 어떤 남자는 떠나려고 하지 않았다 / 자기가 Carey씨에게 말을 걸게 될 때까지

Of course, celebrities sometimes attract weird — and dangerous — fans. 물론, 유명인사는 가끔 이상한, 그리고 위험한 팬들의 관심을 끈다.

However, {after Mr. Carey learned / [that the man was a former Marine (like himself)]}, / he talked (to the man) (for 전직

~같은

approximately 90 minutes). 그런데, Carey씨는 알고 나서 / 그 남자가 자기처럼 예전에 해병대원이었다는 것을, / 그는 그 남자와 대략 90분 동안 말을 나누었다.

가주어

진주어

수능특강 영어독해연습 편

It is said [that the guy had just been discharged]. 제대하다

그 남자는 제대한지 얼마 안 되었다고 한다. adjust to;

~에 적응하다

He was depressed / and was really having a hard time / adjusting (to life) (outside of the service). have a hard time

우울한

~ing; ~하는 데 어려움을 겪다

군복무

E 모든 자습서

그는 우울했고 / 그리고 정말 어려움을 겪고 있었다 / 군복무 바깥의 생활에 적응하는 데 .

He didn’t know [what his future held] / and felt aimless. feel+형용사;

~하게 느끼다

그는 자신의 미래에 어떤 일이 일어날지 몰랐고 / 목표가 없다고 느꼈다.

Mr. Carey had felt the same way, / so he knew [what the man was feeling] / — and he was able to give him some encouraging words. give의

직접목적어

Carey 씨는 전에 같은 생각을 했던 적이 있었다, / 그래서 그 남자가 어떤 기분인지 알았고 / 그는 그에게 얼마간 격려의 말을 해줄 수 있었다.

출제 예언

문장 삽입 / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 제목 WORD

Drew Carey의 일화 코미디언 Drew Carey 가끔 거침없이 말하고 빈정대기도 하지만 선행을 베푸는 따뜻한 성격의 소유자임 ↓ 한 남성관객이 Carey에게 말 걸게 될 때까지 녹화장을 떠나려 하지 않음 ↓ Carey씨는 그 남자가 자기처럼 해병대원이었다는 사실을 알고 나서 90분 동안 말을 나눔 ↓ 그 남자는 우울감과 바깥 생활 적응의 어려움 등 고민을 토로함 ↓ Carey 또한 자신도 그와 같은 생각을 했던 적이 있었기에 그에게 격려의 말을 해줌

112 outspoken 거침없이 말하는 113 tape 녹화[녹음]하다 114 refuse 거부[거절]하다 115 celebrity 유명인사 116 weird 이상한 117 Marine 해병대원 118 approximately 대략 119 discharge 제대시키다 120 adjust to ~에 적응하다 121 aimless 목표가 없는

163


Mini Test 1 우리의 믿음이 몸에 미치는 영향 ( Our Belief Causes Change in Our Body ) 14번 난이도

★★ ★

Change is natural, / but that doesn’t mean / {we have to start falling apart / [when we reach a particular age]}. 앞 내용 지칭

접속사

that생략

fall apart;

무너지다

변화는 자연스럽다, / 그러나 그것이 의미하지는 않는다 / 무너지기 시작해야 한다는 것을 / 우리가 특정한 나이에 이를 때 .

The primary reason [people degrade (with age)] / is {that they believe [they will]}. 관계부사

(degrade

why생략

with age)생략

주요한 원인은 / 사람들이 나이가 들어 상태가 나빠지는 / 그들이 그럴 것이라고 믿어서이다. 관계대명사로

to do의

목적어

Our physical form is a manifestation (of our nonphysical self), / and it does [what we expect it to do]. ↳

our physical form지칭

우리의 신체적 형태는 비신체적 자아의 발현이고, / 그것은 우리가 그것이 할 것이라고 예상하는 것을 한다. 접속사

~같은

that생략(tell의 목적절)

{If an authority figure (like a scientist or doctor) tells people / [they will degrade / 〈because they have reached a certain age〉]}, / then they are likely to believe it — and will do just that.

they will degrade because they have reached a certain age지칭

~할 것 같다

만약 과학자나 의사와 같이 권위 있는 인물이 사람들에게 말한다면 / 그들이 상태가 나빠질 것이라고 / 그들이 특정 나이에 도달했기 때문에, / 그러면 그들은 그것을

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믿을 가능성이 있고 / 바로 그렇게 할 것이다.

Our beliefs and perceptions cause / electrical and chemical reactions (in our bodies). 우리의 믿음과 지각은 일으킨다 / 우리의 몸에 전기적 그리고 화학적 반응을 .

{If you believe [your body is breaking down]}, / you will cause it to break down. break down;

망가지다

your body지칭

만약 여러분이 여러분의 몸이 망가지고 있다고 믿으면, / 여러분은 그것이 망가지도록 ‘유발할’ 것이다. three months수식

It’s much like / {when a physician tells a patient / [he has three months left to live] and the patient dies precisely three months later}, / or {when a witch doctor puts a curse (on a person) / and it works}. 주술사

a curse지칭

그것은 매우 비슷하다 / 의사가 환자에게 말할 때 / 살 수 있는 날이 3개월 남아 있다고 / 그리고 그 환자가 정확히 3개월 후에 죽을 때나, / 또는 주술사가 어떤 사람에 게 저주를 내리고 / 그것이 효력을 발휘할 때와 .

출제 예언

흐름 X / 어휘 선택 / 주제 • 제목 / 요지 파악 WORD

우리의 믿음이 몸에 미치는 영향 나이에 따른 변화는 자연스럽지만 필연적인 것은 아님 ↓ 노화로 인한 신체 기능 약화는 그럴 것이라는 믿음 때문 ↓ 신체적 형태는 비신체적 자아의 발현임 ↓ 우리의 믿음과 자각은 몸에 전기적, 화학적 반응을 일으킴 ↓ 몸이 망가지고 있다고 믿으면, 망가지도록 ‘유발할’것임 ↓ 예) 의사가 환자에게 3개월 남았다고 할 때 환자가 정확히 3개월 후에 죽거나 주술사가 저주를 내리면 그 효력이 발휘되는 것과 비슷한 이치

164

122 fall apart 무너지다 123 degrade (상태가) 나빠지다 124 nonphysical 비신체적인 125 authority figure 권위 있는 인물 126 perception 지각(知覺) 127 electrical 전기적인 128 break down 망가지다, 고장이 나다 129 physician 의사 130 precisely 정확하게 131 put a curse on ~에게 저주를 내리다 132 work 효과가 있다


Mini Test 1 나무 그늘을 만드는 수컷 정원사새 ( Male Bowerbird Building Bowers ) 15번 난이도

The origin (of preferences) / (for certain objects or their properties) / almost certainly goes back (to sexual selection). ~로 거슬러 올라가다

★★ ★

선호의 기원은 / 어떤 대상이나 그것의 속성에 대한 / 거의 분명히 성 선택에서 유래한다.

The best evidence (for this idea) / is [that such preferences are not unique (to humans)]. ~에 독특한, ~특유의

이러한 생각에 대한 가장 좋은 증거는 / 그러한 선호가 인간에게만 해당되는 것이 아니라는 것이다. ~라 불리는(structures수식)

~처럼 보이다

~로 장식된

Bowerbirds build structures (called bowers) / [that look like small pergolas or tree-lined avenues, / (decorated with brightly colored objects), / 〈usually natural ones, (such as bird feathers, beetle wing cases, flowers and fruits), / but also objects지칭

~같은

겉날개

colorful artifacts〉, / (where available)]. (they

are)생략

정원사새는 나무 그늘이라고 불리는 구조물을 짓는다 / 작은 퍼걸러, 즉 나무가 늘어선 거리처럼 보이는 / 밝은 색깔의 물건들로 장식된, / 새의 깃털, 딱정벌레의 겉날 개, 꽃, 과일과 같은 대체로 자연적 물건들이지만, / 화려한 인공적인 물건들인 경우도 있는 / 구할 수 있는 곳에서는 . it take A

시간

to R; A가 to R하는

데 시간이 걸리다

It may take a male several months to build a bower, / [which then requires constant maintenance / (and defense (against 선행사는

a bower

방어)를 필요로 한다.

The prettiest bowers attract many more females / (than the least pretty ones). 비교급 강조어(many

more+복수명사)

bowers지칭

가장 예쁜 나무 그늘이 훨씬 더 많은 암컷 새들을 끌어모은다 / 가장 덜 예쁜 것보다 .

Thus, [because the males themselves are mostly fairly uninteresting], / successful males are those / [who create the most attractive external ornaments]. 따라서, 수컷들 자체는 대개 상당히 흥미를 끌지 못하므로, / 성공적인 수컷은 것들이다 / 가장 매력적인 외적 장식을 만들어내는 .

출제 예언

어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 주제 • 제목 WORD

나무 그늘을 만드는 수컷 정원사새 대상이나 속성의 선호의 기원은 성 선택에서 유래함 ↓ 정원사새는 자연적 물건들과 화려한 인공적인 물건들을 사용하여 나무 그늘이라고 불리는 구조물을 지음 ↓ 수컷 새가 나무 그늘을 짓는 데는 몇 달이 걸리며 지속적인 유지보수 및 다른 수컷으로부터 방어도 필요함 ↓ 가장 예쁜 나무 그늘이 훨씬 더 많은 암컷 새들을 유인함 ↓ 수컷들 자체는 흥미를 끌지 못하므로 매력적인 외적 장식을 이용해 매력을 끌어냄

133 preference 선호 134 property 속성 135 sexual selection 성 선택(생물의 암・수컷이 상대를 선택할때 색채・

136 137 138 139 140 141

행동・울음소리 등의 상대를 끄는 특징에 의존한다 는 학설) bowerbird 정원사새, 바우어새 bower 나무 그늘 pergola 퍼걸러(정원에 덩굴 식물이 타고 올라가도록 만들어 놓은 아치형 구조물) wing case 겉날개 artifact 인공적인 물건 maintenance 유지 보수

165

E 모든 자습서

수컷 새가 나무 그늘을 짓는 데 몇 달이 걸릴 수도 있으며, / 그런 다음에 그것은 계속적인 유지 보수 / (와 다른 수컷 새들이 가치 있는 물건들을 훔쳐 가는 것에 대한

수능특강 영어독해연습 편

theft) (of desirable objects) (by other males))].


Mini Test 1 나무 그늘을 만드는 수컷 정원사새 ( Male Bowerbird Building Bowers ) 16번 난이도

★★ ★

[Since there’s no job training (for being a parent)], / how do we learn (how to parent)? ~때문에

양육하다

부모가 되기 위한 실무 교육이 없으므로, / 우리는 자녀를 양육하는 방법을 어떻게 ‘배울까’?

Most of us probably parent the way [we were parented]. 우리들 대부분은 아마도 우리가 양육된 방식으로 자녀를 양육할 것이다.

Louise, a mother [who attended my seminars], / shared [how her mother dealt (with sibling fighting)]. 다루다, 처리하다

동격

Louise는 나의 세미나에 참석한 어머니였는데, / 자신의 어머니가 어떻게 형제자매간의 싸움을 다루었는지에 관한 내용을 공유했다.

Louise said / {her mother’s infamous threat was always, / “[If you kids don’t stop fighting], / I’m going to knock your three heads together!”} knock some heads together;

혼쭐을 내다

Louise는 말했다 / 자기 어머니의 악명 높은 협박은 항상 / “너희 이 녀석들 싸움을 그만두지 않으면, / 너희 세 명의 머리를 한꺼번에 충돌시킬 거다!”였다고 . be puzzled about;

~에 대해 궁금해 하다

Louise and her siblings were always puzzled (about the specifics) / [of how their mother would actually accomplish (such a task)], / [which, thankfully, she never attempted]. 선행사는

such a task

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ALL IN ONE

Louise와 그녀의 형제자매들은 그 상세한 내용에 대해 항상 궁금했는데 / 어머니가 실제로 그 일을 어떻게 달성할 것인지, / 다행스럽게도 어머니는 한 번도 그 일을 시도한 적이 없었다. 무의미한

But what drove her mother to make this empty threat? drive A to R; A가 to R하도록

몰아가다

하지만 무엇 때문에 그녀의 어머니는 이런 무의미한 협박을 하게 되었을까?

Extreme annoyance (with the sibling squabbles), probably. 아마도 형제자매간의 말다툼에 극도로 짜증이 나서 그랬을 것이다. 틀림없이, 확실히(=It

is no doubt that~)

~이 없는 상황에서

No doubt, Louise’s mother had learned this threatening tactic / (from her own mother), / and, in the absence (of any other parenting tools) [she knew of], / she said it (to her own children), / regardless of [whether it worked]. 관계대명사

that생략

this threatening tactic지칭

~와 상관없이

효과가 있다

틀림없이, Louise의 어머니는 이런 협박의 전략을 배웠을 것이고 / 그녀 자신의 어머니로부터, / 그리고 그녀가 알고 있는 어떤 다른 자녀 양육의 수단이 없었던 상황 에서, / 그것을 자기 자녀에게 말했을 것이다, / 그것이 효과가 있건 없건 간에 상관없이 . 혼합가정법(주절에 ‘과거조동사+R’이 온다)

과거분사로

the effective parenting skills수식

[If Louise had not learned the effective parenting skills / (taught in the seminars)], / she would probably be using similarly ineffective threatening techniques / (with her own children) today! Louise가 효과적인 자녀 양육의 기술을 배우지 않았다면 / 세미나에서 가르쳐주는, / 그녀는 아마도 비슷한 효과적이지 못한 협박 기법을 사용하고 있을 것이다 / 오 늘날 자신의 자녀들에게 !

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목 WORD

부모의 자녀 양육방식 답습 부모에게서 배운 자녀 양육 방식을 그대로 답습하여 자녀를 양육함 ↓ 세미나에 참여한 Louise 어머니는 자신의 어머니가 형제자매간의 싸움에 어떻게 대처했는지를 사람들에게 들려줌 ↓ 협박 어조로 싸움을 그만두지 않으면 세 명의 머리를 한꺼번에 충돌시킬 것이라 말함 ↓ 다행스럽게도 한 번도 그 일을 시도한 적은 없었으나 왜 이런 무의미한 협박을 하게 되었는지 의문  ↓ Louise 어머니 역시 세미나에서 가르쳐주는 효과적인 자녀 양육기술을 배우지 않았더라면 무의미한 협박의 전략을 어머니로부터 배워 그대로 사용했을 것

166

142 parent 부모(아버지 또는 어머니); 자녀를 양육하다 143 sibling 형제자매(의) 144 infamous 악명 높은 145 knock some heads together 머리를 한꺼번에 충돌시키다, 혼쭐

을 내다 146 specifics 상세한 내용, 특정한 것 147 annoyance 짜증, 약이 오름 148 tactic 전략, 방책 149 absence 없음, 부재 150 regardless of ~에 상관없이


Mini Test 1 운동 전환을 할 시에 현명한 설명의 필요 ( Prudential Explanation Needed When Switching Activity ) 17번 변천하다, 옮겨가다

난이도

from A to B; A에서 B로

Flip-flops occur / [when the coach makes a transition (from one activity to a second activity) / and then switches back (to ~로 되돌아가다

the first activity)], / [as though he has changed his mind].

★★ ★

마치 ~처럼

돌변이 일어난다 / 코치가 옮겨 갔다가 / 하나의 활동에서 두 번째 활동으로 / 그리고 다시 첫 번째 활동으로 전환할 때, / 마치 마음이 변했다는 듯이 . tells의

목적절

For example, the gymnastics coach tells his players / [that Tuesday will be beam and bar day], / but [when his athletes arrive (on Tuesday) / (prepared to practice beam and bar)], / he tells them / [they will be working (on floor and vault)]. 분사구문(~할 준비를 한 채로)

예를 들어, 체조 코치가 자기 선수들에게 말한다 / 화요일은 평균대와 철봉을 연습하는 날이 될 거라고, / 그러나 그의 운동선수들이 화요일에 도착할 때 / 평균대와 철 봉을 연습할 준비를 하고, / 그는 그들에게 말한다 / 마루운동과 도마 연습을 할 거라고 .

Then, midway (through practice) / he instructs them / to go to beam and bar. ~도중에

그러다가, 연습 도중에 / 그는 그들에게 지시한다 / 평균대와 철봉이 있는 곳으로 가라고 .

The transition not only ruins the flow (of practice activity) / but also conveys (to the athletes) / [that the coach is unsure 접속사로

of 〈what to do〉].

conveys의

목적절 ~을 확신하지 못하다

이렇게 옮기는 것은 연습 활동의 흐름을 망칠 뿐만 아니라 / 또한 운동선수들에게 전달한다 / 코치가 무엇을 해야 할지 확신하지 못하고 있다는 생각을 .

진주어

돌변을 피하는 것이 중요하다. 가주어

explain to+사람

진주어

~; 사람에게 ~을 설명하다

However, [if it becomes necessary to make such a reversal], / it is prudent to explain (to your athletes) / [why the 가주어

switch is occurring].

진주어

의문부사로

explain의

목적절

그렇지만, 그러한 전환을 하는 것이 꼭 필요하게 되는 경우에는, / 여러분의 운동선수들에게 설명해 주는 것이 현명하다 / 왜 그 전환이 일어나는지를 .

For example, the gymnastics coach might gather his athletes / (for a brief meeting) / and say, / “I know {I told you yesterday / [that we would be practicing beam and bar today]}, / but we won’t be able to use the spring floor tomorrow / [so we are going to work on our floor routines today].” 예를 들어, 체조 코치가 선수들을 모아 놓고 / 잠시 회의를 위해 / 그리고 말할 수 있다 / “어제 내가 여러분에게 말했다는 것을 알고 있지만 / 오늘 평균대와 철봉 연습 을 할 거라고, / 그러나 내일 우리가 (마루운동용) 스프링 플로어를 사용할 수 없을 것이다 / 그래서 우리는 오늘 마루운동 기본 일과를 연습하겠습니다.”라고 .

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 / 필자의 주장 WORD

운동 전환을 할 시에 현명한 설명의 필요 코치가 하나의 활동에서 두 번째 활동으로 옮겨 갔다 다시 첫 번째 활동을 전환할 때 돌변이 일어남  ↓ 예) 체조 코치의 연습지시 변경: 평균대와 철봉 → 마루운동과 도마연습 → 다시 평균대와 철봉으로 변경 지시 ↓ 이는 연습활동의 흐름을 망칠 뿐만 아니라 코치가 무엇을 해야 할지 확신하지 못하는 모습을 운동선수에게 전달 ↓ 돌변을 피하는 것이 중요 ↓ 전환이 필요한 경우, 왜 그 전환이 일어나는지 운동선수들에게 설명해 주는 것이 현명함

151 transition 옮겨 감 152 switch 전환하다 153 gymnastics 체조 154 beam 평균대 155 bar 철봉, 바 156 athlete 운동선수 157 ruin 망쳐놓다 158 convey 전달하다, 전하다 159 reversal 전환, 반전 160 routine 기본 일과, 통상적인 일

167

E 모든 자습서

가주어

수능특강 영어독해연습 편

It is important to avoid flip-flops.


Mini Test 1 보편적으로 인정되는 잘못된 행동 ( Universally Considered Wrong Action ) 18번 난이도

★★ ★

동격

발생한 것처럼

Genocide, 〈the willful killing (of specific groups of people)〉 / — as occurred (in the Nazi extermination camps) (during World War II) — / is universally considered wrong / [even if it is sanctioned (by a government or an entire society)]. 형용사로 보어로 사용

비록 ~일지라도

~에 의해 승인되다

특정 집단의 사람들을 의도적으로 살해하는 것을 말하는 집단 학살은, / 제2차 세계 대전 기간 동안에 나치 죽음의 수용소에서 발생한 경우처럼, / 보편적으로 잘못된 것으로 여겨진다 / 비록 그것이 정부나 전체 사회에 의해서 승인된 것이라고 하더라도 .

The Nuremberg trials / [that were conducted (after World War II)] / supported this point. 뉘른베르크 재판이 / 제2차 세계 대전 후에 이루어진 / 이러한 논점을 뒷받침해 주었다. 비록 ~일지라도

접속사

대부분의

that생략(claim의 목적절)

{Even though most of the accused individuals tried to claim / [they were merely following orders / 〈when they murdered or arranged for the murder / (of large numbers of Jews and other groups)〉]}, / many were found guilty. ~을 준비하다, 계획하다

많은 수의

유죄 판결을 받다

대부분의 피고인들이 주장하려고 했지만 / 자신들은 그저 명령을 따르고 있었을 뿐이라고 / 자신들이 살해하거나 살해하기 위한 계획을 세웠을 때에 / 많은 수의 유대 인들과 다른 집단의 사람들을, / 많은 사람들이 유죄 판결을 받았다.

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The reasoning was / {that there is a higher moral order / [under which certain human actions are wrong / regardless 선행사는

a higher moral order

~와 관계없이

of 〈who endorses them〉}. 의문대명사(누가)

그 논거는 / 더 높은 수준의 도덕적 질서가 있는데, / 그 질서 아래에서는 인간의 어떠한 행동들은 옳지 않다는 것이었다 / 누가 승인했든지 상관없이 . ~에도 불구하고

desire수식

Thus, 〈despite their desire to view events / (from a culturally relative standpoint)〉, most sociologists find certain actions wrong, / [no matter what the context]. 형용사로

find의

목적보어

(is)생략

따라서, 사건들을 보고 싶어 하는 그들의 욕망에도 불구하고 / 문화적 상대주의 관점에서, / 대부분의 사회학자들은 어떤 특정한 행동들을 잘못된 것으로 본다, / (그 사 건과 관련된) 상황에 상관없이 .

출제 예언

어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 필자의 주장 WORD

보편적으로 인정되는 잘못된 행동 집단학살은 비록 그것이 정부나 전체 사회에 의해서 승인된 것이라고 하더라도, 보편적으로 잘못된 것으로 여겨짐 ↓ 2차 세계 대전 후 뉘른베르크 재판이 이러한 논점을 뒷받침함 ↓ 대부분의 피고인들이 많은 수의 유대인들을 살해했을 때 그들은 단지 명령을 따르고 있었을 뿐이라고 주장하려 했지만 많은 사람들이 유죄 판결을 받음 ↓ 판결 논거는 집단학살이 더 높은 수준의 도덕적 질서에 어긋나는 옳지 않은 행동이기 때문 ↓ 문화상대주의 관점으로 보려하는 사회학자의 욕망에도 불구하고 특정한 행동들은 잘못된 것으로 봄

168

161 genocide 집단 학살, 종족 학살 162 extermination camp 죽음의 수용소 163 accuse 고소[고발]하다 164 murder 살해하다; 살해 165 unreliable 신뢰할 수 없는 166 regardless of ~에 상관없이


Mini Test 1 고래들을 오락적으로 이용하는 것의 도덕적 부당함 ( Whales for Recreational Purpose Is Morally Unacceptable ) 19번 난이도

★★ ★

[If whales have rights], / then they must be treated (with respect). 고래가 권리를 갖고 있다면, / 그들을 존중하는 마음으로 대해 주어야 한다.

Their value and dignity do not rest on their place / (in our plans, purposes and projects). ~에 근거하다, 기초하다

그들의 가치와 존엄성은 그들의 위치에 근거하지 않는다 / 우리의 계획, 목적, 사업에서 .

(From this perspective) / our exploitation (of whales) (for recreational purposes) / is not morally acceptable. 이러한 관점에서 / 우리가 오락의 목적으로 고래를 이용하는 것은 / 도덕적으로 받아들일 수 없다. whales지칭

lives of their own지칭

They are creatures (of inherent value) / 〈with lives (of their own) and the capacity / (to lead them) (in their own ways)〉. the capacity수식

그들은 내재적 가치가 있는 생물들이다 / 그들 자신의 삶과 능력을 지닌 / 그 삶을 자기 자신의 방식대로 영위할 . 주어로 사용

관계대명사

현재분사로

find의

목적보어

To confine them (in aquatic parks) / and to make them perform tricks / [that people find amusing] / is to try to remake 원형부정사로

make의

목적보어

them / (into our own creations).

attempt수식(부당하게

이용하다)

This attempt 〈to appropriate / such marvelous and magnificent creatures / (for such trivial purposes), / denying them 분사구문(~하면서)

their liberty (in the bargain)〉, / is morally to be condemned. 게다가

부당하게 이용하려는 이러한 시도는 / 그런 놀랍고 참으로 아름다운 생물을 / 그런 하찮은 목적을 위해서, / 게다가 그들의 자유를 허락하지 않으면서, / 도덕적으로 비

출제 예언

E 모든 자습서

난을 받아야 한다.

어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 필자의 주장 WORD

고래들을 오락적으로 이용하는 것의 도덕적 부당함 고래를 존중하는 마음으로 대해야 함 ↓ 오락 목적으로 고래를 이용하는 것은 도덕적으로 받아들일 수 없음 ↓ 고래들은 자신의 삶을 자기 자신의 방식대로 영위할 내재적 가치가 있는 생물들임 ↓ 인간의 오락을 위해 고래에게 공연을 하게 하는 것은 도덕적으로 옳지 않음 ↓ 그런 하찮은 목적으로 고래들의 자유를 허락하지 않고 부당하게 이용하려는 시도는 도덕적으로 비난받아야 함

수능특강 영어독해연습 편

그들을 수생 생물 공원에 가두어 놓고 / 재주를 공연하게 하는 것은 / 사람들이 즐거워하는 / 그들을 다시 만들어내려고 하는 것이다 / 우리 자신의 창작품으로 .

167 dignity 존엄성 168 rest on ~에 근거하다, 기초하다 169 perspective 관점 170 exploitation 이용, 착취 171 inherent 내재적인, 내재하는 172 aquatic 수생의, 물의 173 trivial 하찮은, 시시한 174 in the bargain 게다가, 그 위에 175 condemn 비난하다

169


Mini Test 1 몰지각한 피자점 주인 ( Thoughtless Pizza Parlor Owner ) 20번 난이도

★★ ★

An older guy [I know] told me / a story (of the first pizza place) / [that moved (into his little town)]. 관계대명사

that[whom]생략

내가 알고 있는 나보다 연상인 남자가 나에게 말했다 / 첫 번째 피자점 이야기를 / 자기가 사는 작은 도시에 이주해 온 .

The pizza was lousy / and the owner was rude, / but he had the only game (in town). 유일하게 이용할 수 있는 것

그 피자는 엉망이었고 / 그 주인은 무례했으나, / 그는 유일하게 이용할 수 있는 것(하나밖에 없는 피자점)을 갖고 있었다.

So he made a ton of money / and retired early. 많은

그래서 그는 엄청난 액수의 돈을 벌고 / 일찍 은퇴했다.

He left the pizza parlor (to his two sons), / [who made the same bad pizza / and were just as rude (as their father)]. leave A to B; A를 B에게

물려주다

~만큼 무례한

그는 그 피자 가게를 자신의 두 아들에게 물려주었는데, / 그들도 똑같이 형편없는 피자를 만들었고 / 그들의 아버지와 조금도 다름없이 무례했다. ~때문에

But [now that time had passed], / other competitors had come (into the local marketplace) / and this was no longer the 더 이상 ~않는

only pizza place (in town).

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하지만 시간이 흘렀으므로, / 다른 경쟁자들이 그 지역 시장에 들어왔으며 / 더 이상 이곳이 유일하게 이용할 수 있는 피자점이 아니었다.

The place closed its doors (in no time). 즉시, 곧

그 피자점은 곧바로 문을 닫게 되었다. the first수식

The original owner was lucky / {because he was the first (to do something) / [where it had never been done before]}, / but he never learned / [what his mistakes were], / nor did his sons. nor+동사+주어;

의문부사

something지칭

주어 역시 ~않다

원래의 주인은 운이 좋았다 / 어떤 일을 한 최초의 사람이었기 때문에 / 전에 어떤 일이 한 번도 행해진 적이 없는 곳에서, / 그러나 그는 전혀 깨닫지 못했으며 / 자신 의 실수가 무엇인지, / 그의 아들들 또한 깨닫지 못했다. 가정법 과거완료

[If they had], / they would have improved the quality (of their product) / (as well as their customer service). =had learned what~ were

~뿐만 아니라

그것을 깨달았다면, / 그들은 자신들의 제품의 품질을 향상시켰을 것이다 / 고객 서비스뿐만 아니라 . 도대체

I can imagine / {those two sons are just moping around today, / wondering [what on earth went wrong]}. 맥이 빠져 지내다

분사구문(~하면서)

나는 상상할 수 있다 / 그저 맥이 빠져 지내고 있는 그 두 아들의 현재의 모습을 / 도대체 뭐가 잘못되었는지 의아해하면서 .

출제 예언

문장 삽입 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

몰지각한 피자점 주인 피자와 고객 서비스가 엉망이었음에도 독점적 지위를 이용해 돈을 번 피자집 주인 이야기 ↓ 주인은 엄청난 액수의 돈을 벌고 일찍 은퇴, 그 후 자신의 두 아들에게 피자가게를 물려줬으나 두 아들 역시 형편없음 ↓ 하지만 시간이 지나자 경쟁자들이 그 지역 시장에 들어왔음 ↓ 유일했던 그 피자점은 곧 문을 닫음 ↓ 실수를 깨닫지 못하고 품질과 서비스 향상을 위한 노력을 하지 않은 그들에 대해 아쉬움을 느낌

170

176 retire 은퇴하다 177 competitor 경쟁자 178 in no time 곧바로, 즉시


Mini Test 1 사건에 대한 믿음과 그로 인해 가지는 감정 ( Beliefs We Have About Event and Attachment of Emotions ) 21번 난이도

You may experience a feeling (of joy) / [when you see your child having fun] / or you may feel anger / [when someone 원형부정사로

pulls out (in front of you) (in traffic)].

see의

목적보어

★★ ★

끼어들다, 빠져나오다

여러분은 기쁨의 감정을 경험할 것이며 / 자녀가 즐거워하는 모습을 볼 때에 / 혹은 여러분은 분노를 느낄 것이다 / 교통 상황에서 누군가가 여러분 앞에서 끼어들 때에 . 관계부사

that생략

The way [we attach these emotions] / is done primarily (by the beliefs) / [we have (about the action or event) (in 관계대명사

question)].

that생략(have의 목적어)

문제의

우리가 이러한 감정을 갖게 되는 방식은 / 믿음에 의해서 이루어진다 / 주로 우리가 문제의 행동이나 사건에 대해 갖고 있는 . 처음으로 ~할 때

may have p.p;

~앞에

~했을지도 모른다

For instance, [the first time someone pulled out (in front of you) (in traffic)] / you may have almost wrecked your car / and you believed / [that they were doing that (out of pure disregard) (for you)]. =pulling out in front of you

예를 들어, 처음 어떤 사람이 교통 상황에서 여러분 앞에서 끼어들었을 때, / 여러분의 자동차가 충돌하여 부서질 뻔 했을지도 모르며 / 그리고 여러분은 생각했다 / 그 사람이 그런 행동을 하고 있다고 / 여러분을 완전히 무시했기 때문에 .

The natural fight or flight mechanism kicked in, / and you decided to fight. 발동하다

that생략

형용사로

emotion수식

~하기 위하여

그래서 여러분은 분노의 감정을 끄집어냈다 / 연료를 자신에게 공급해 줄 / 싸우기 위해 필요한 . ~라면 어떨까?

미리

What if you knew (ahead of time) / {that the person [who pulled out (in front of you)] / was trying to get to the hospital (as 도착하다

quickly as possible) / [because his wife was having a baby]}? 가능한 한

여러분이 미리 안다면 어떨까 / 여러분 앞에 끼어든 그 사람이 / 가능한 한 빨리 병원에 가려고 하는 중이었다는 사실을 / 그의 아내가 아기를 낳으려고 하기 때문에 ? 돌보다

He obviously wasn’t thinking rationally, / but he was desperate / to take care (of his wife and unborn child). ~하기를 간절히 바라다

태어나지 않은

그는 분명 이성적으로 생각하고 있지는 않았지만, / 그는 간절히 바랐다 / 자신의 아내와 태어나지 않은 아이를 보살피는 것을 .

[If you knew that (about him)], / you may have chosen a different emotion. may have p.p;

~했을지도 모른다

그에 관한 그런 사실을 알았다면, / 여러분은 다른 감정을 선택했을 것이다.

Maybe compassion. 아마도 동정심을 선택했을 것이다.

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

사건에 대해 갖고 있는 믿음에 의해서 사건에 대한 감정을 갖게 됨 ↓ 예) 위험하게 끼어드는 차량에 대해 분노를 느끼는 상황 ↓ ‘싸움 혹은 도피’ 기제의 발동으로 싸우기 위한 분노의 감정을 끌어 냄 ↓ 끼어든 차량 운전자의 다급한 사정을 이해했다면 동정심이라는 다른 감정을 선택했을 것임

179 pull out (차량이) 끼어들다, 빠져나오다 180 disregard 무시 181 mechanism 기제, 메커니즘 182 rationally 이성적으로, 합리적으로 183 desperate 간절히 바라는 184 compassion 동정심

171

E 모든 자습서

관계대명사

Therefore you brought up the anger emotion / (to give you the fuel) / [you needed to fight].

수능특강 영어독해연습 편

타고난 ‘싸움 혹은 도피’의 기제가 발동하여, / 여러분은 싸우기로 했다.


Mini Test 1 퍼블리시티권의 상속 가능성 ( The Inheritability of Publicity Rights ) 22번 난이도

★★ ★

현재분사로

states수식

right의

내용 설명

States 〈recognizing the inheritability (of publicity rights)〉 / tend to emphasize one’s right / to enjoy and pass (to one’s tend to R;

heirs) the fruits (of one’s industry). enjoy and pass의

~하는 경향이 있다

목적어

퍼블리시티권의 상속 가능성을 인정하고 있는 주들은 / 개인의 권리를 강조하는 경향이 있다 / 자신의 노력의 결과를 즐기고 상속인에게 양도할 .

In California, / a publicity statute prohibits (for 50 years after death) / the commercial use / 〈of the name, voice, photograph, or likeness (of any “deceased personality”)〉 / (without prior consent of the person). 사망한

사전 동의

캘리포니아에서는, / 퍼블리시티권 법규가 사후 50년 동안 금한다 / 상업적으로 사용하는 것을 / 이름, 목소리, 사진, 혹은 초상을 / 어떤 ‘사망한 유명인’의 / 그 사람의 사전 동의 없이 .

A deceased personality is anyone / [who has commercial value (in his or her identity) / (at the time of death)]. 사망한 유명인이란 모든 사람이다 / 정체성에 상업적 가치를 가지고 있는 / 사망 당시 자신의 . 가주어

현재분사로

other state statutes수식

However, it is not a violation (of the California law or other state statutes) / 〈recognizing the descendibility (of publicity rights) / to use the identity (of a dead person) / (in news, public affairs, or political campaigns or in a book or film). 진주어

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하지만, 캘리포니아 법이나 다른 주의 법규에 대한 위반이 아니다 / 퍼블리시티권의 유증 가능성을 인정하는 / 죽은 사람의 정체성을 사용하는 것은 / 뉴스, 공적인 일, 정치 운동, 혹은 책이나 영화에서 . a right수식(유언으로

남기다)

Some states do not recognize a right / (for people) to will publicity rights (to their heirs), / [whether or not the 양보절(~이든 아니든)

celebrities exploit the rights commercially / (during their lifetime)].

일부 주들은 권리를 인정하지 않는다 / 사람들이 자신들의 상속인에게 퍼블리시티권을 유증하는, / 명사들이 그 권리를 상업적으로 활용하든 안 하든 / 그들의 생애 동안 .

(In these states), / rights of publicity die (with the person). 이 주들에서, / 퍼블리시티권은 그 사람과 함께 소멸한다. tend to R;

~하는 경향이 있다

They tend to emphasize / the personal nature (of the right of publicity) / and the difficulties 〈in treating such rights (as in

independent of the people)〉 / [who made them valuable]. ~와 별개인 것으로

~ing; ~할 때

such rights지칭

그 주들은 강조하는 경향이 있다 / 퍼블리시티권의 사람에게 속하는 특성을 / 그리고 그런 권리들을 취급할 때의 어려움을 / 사람과 별개인 것으로 / 그런 권리들을 가 치 있게 만든 .

출제 예언

순서 배열 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목 WORD

퍼블리시티권의 상속 가능성 퍼블리시티권의 상속 가능성을 인정하고 있는 주들은 자신의 노력의 결과를 즐기고 상속인에게 양도할 개인 권리 강조 ↓ 예) 캘리포니아의 퍼블리시티권 법규: 사후 50년간 유명인의 이름, 목소리, 사진, 초상화에 대한 상업적 사용을 금지함 ↓ 하지만 죽은 사람의 정체성을 뉴스, 공적인 일, 정치 운동 혹은 책이나 영화에서 사용하는 것은 캘리포니아나 유증 가능성을 인정하는 다른 주의 법규 위반 아님 ↓ 일부 주들은 상업적 활용 여부 및 유증권리를 인정하지 않음, 퍼블리시티권은 그 사람과 함께 소멸 ↓ 퍼블리시티권은 개인에게 속하는 특성이므로 별개로 취급하기 어렵다고 판단함

172

185 will 유증하다, 유언으로 남기다 186 heir 상속인 187 celebrity 명사, 유명인사 188 exploit 활용[이용]하다 189 commercially 상업적으로, 영리적으로 190 inheritability 상속 가능성 191 industry 노력, 근면 192 likeness 초상 193 deceased 사망한, 죽은 194 personality 유명인, 명사 195 prior 사전의, 앞선 196 consent 동의, 허가 197 violation 위반, 위배 198 personal (재산 등이) 사람에 속하는


Mini Test 1 편견이 냄새 감지에 미치는 영향  ( Our Prejudice Affects Our Perception of Smell ) 23번 과거분사로

a study수식

~로 나뉘어지다

(In a study) (led by Pamela Dalton), / a psychologist (at Monell Chemical Senses Center), / the participants were divided neither A nor B; A, B

둘 다 아닌

난이도

★★ ★

(into three groups), / {who sat down (in a lab), / and were then exposed (to an odor) / [that was neither pleasant nor be exposed to;

~에 노출되다

관계대명사로

an odor수식

unpleasant / (for 20 minutes)]}. Pamela Dalton이 주도한 연구에서 / Monell Chemical Senses Center의 심리학자인, / 참가자들이 3개의 집단으로 나뉘었는데, / 그들은 실험실에 앉은 다음, / 냄새에 노출되었다 / 좋지도 않고, 불쾌하지도 않은 / 20분간 . 반면에

접속사로

told의

목적절

To one group, / she did not say anything (about the odor), / {while she told the second and the third groups / [that the odor was an industrial chemical 〈that might be harmful〉 / and a distilled pure natural extract, respectively]}. 각각

한 집단에게, / 그 심리학자는 그 냄새에 대해서 어떤 것도 말하지 않았고, / 반면 두 번째와 세 번째 집단에게 말했다 / 각각 그 냄새가 유해할 수 있는 공업용 화학물 질과 / 증류하여 얻은 순수 자연 추출물이라고 .

The result was / {that the subjects [who were either told nothing or positive information] / felt the odor to be weaker / feel A to R; A가 to R하다고

여기다/생각하다

〈as time passed〉}. ~함에 따라

접속사

that생략

~함에 따라

그에 반해서, / 부정적인 정보를 들은 피험자들은 / 냄새가 강해진다고 느꼈다 / 시간이 지남에 따라 . ~로 여겨지다

In other words, / an odor [that is thought to be good] / disappears (from consciousness) fast, / [while an odor (thought to 반면에

과거분사로

an odor수식

be harmful) / keeps our attention and remains strong. remain+형용사;

~하게 남아 있다

다시 말해, 좋게 생각되는 냄새는 / 의식에서 빠르게 사라지고, / 반면 유해하게 생각되는 냄새는 / 계속 우리의 주의를 끌고 강하게 남아 있다.

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 WORD

편견이 냄새 감지에 미치는 영향 편견이 후각에 미치는 영향에 관한 심리학자 Pamela Dalton의 연구사례 ↓ 3개 집단으로 나눈 참가자들을 특정 냄새에 20분간 노출시킴 ↓ 1번 집단 – 아무 정보를 주지 않음 2번 집단 – 부정적 정보 제공(유해할 수 있는 공업용 화학물질) 3번 집단 – 긍정적 정보 제공(순수 자연 추출물) ↓ 1번, 3번 집단 – 냄새가 시간이 지남에 따라 약해진다고 느낌 ↓ 그에 반해 부정적인 정보를 들은 2번 집단은 시간이 지남에 따라 냄새가 강해진다고 느꼈음 ↓ 편견이 냄새를 감지하는 후각의 기능에 영향을 끼쳐 실제와 다르게 감지하도록 유도함

199 participant (실험) 참가자 200 lab(= laboratory) 실험실, 연구실 201 expose 노출시키다 202 odor 냄새, 향기 203 pure 순수한, 깨끗한 204 extract 추출물 205 respectively (말한 순서대로) 각각 206 subject 피험자, 연구[실험] 대상 207 consciousness 의식, 자각

173

E 모든 자습서

In contrast, / the subjects [who were told negative information] / felt [the odor became stronger / 〈as time passed〉].

수능특강 영어독해연습 편

결과는 / 아무 말도 듣지 않거나 긍정적인 정보를 들은 피험자들은 / 냄새가 약해진다고 느꼈다는 것이다 / 시간이 지남에 따라 .


Mini Test 1 집합체와 집단의 차이 ( Distinction of a Collective and a Group ) 24~25번 난이도

★★ ★

Imagine / [it is early morning / and you are walking (towards the bus stop) / to go to work. 비인칭주어

~하기 위하여

상상해 보라 / 이른 아침이고 / 당신이 버스 정류장을 향해 걷고 있다고 / 출근하기 위해 .

You arrive (at the bus stop).

Already there are a number of people there.

~에 도착하다

많은

당신은 버스 정류장에 도착한다.

이미 거기에는 많은 사람이 있다.

You are cheerful that morning, / willing to wish them all a very good morning, / so you do just that. wish의

분사구문(기꺼이 ~하는)

=wish them

직접목적어

~

당신은 그 아침에 기분이 좋고, / 그들 모두가 아주 좋은 아침을 보내기를 기꺼이 빌어주고 싶어서, / 그렇게 한다. looking at의

의미상주어

분사구문

The general reaction [you meet] / is people looking at their shoes / avoiding your eyes, / not wanting to make contact. 동명사로 보어(보는 것)

분사구문(~하고 싶지 않아)

당신이 마주하는 일반적인 반응은 / 사람들이 자신의 신발을 바라보는 것이다 / 당신의 눈을 피해서 / 대화를 하고 싶지 않아서, .

So you are standing there / waiting for the bus to come. 분사구문(~하면서)

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그래서 당신은 그곳에 서 있다 / 버스가 오기를 기다리며 .

Then, (in the distance), / you can see [what looks like a bus].

You hear the loud noise (of the heavy engine).

~처럼 보이다

그때, 멀리서, / 당신은 버스처럼 생긴 것을 볼 수 있다.

당신은 육중한 엔진이 내는 커다란 소리를 듣는다.

There is a shuffling (of feet) / [as people start picking up their bags]. ~할 때, ~하면서

발을 끄는 소리가 난다 / 사람들이 가방을 집어 들기 시작하면서 .

The bus arrives ... and drives on, past the bus stop! 버스가 오고 ... 버스 정류장을 지나쳐 계속 달린다!

That’s / [where a collective starts to go over (to becoming a group)]. 의문부사로 보어절로 사용

~로 바뀌다

그 지점에서 / 집합체가 (목적을 같이하는) 집단이 되는 것으로 바뀌기 시작한다.

A man (standing next to you) turns to you / and asks: / “That was bus number nine, wasn’t it?” 현재분사로

a man수식

옆에 서 있는 남자가 당신을 돌아보며 / 묻는다 / “저것은 9번 버스였어요, 그렇지 않나요?”라고 .

You nod / and (all around you), / you notice the distress (of people) / [who had wanted to take bus number nine]. 당신은 고개를 끄덕이고 / 주위에 산재해 있는, / 걱정을 알아차린다 / 9번 버스를 타기 원했던 사람들의 .

You get a feeling (with these people), / they all have the same purpose (as you). 즉

the same

~

as …; …하고

같은 ~

당신은 이 사람들에게 어떤 느낌을 받는다, / 즉 그들이 모두 당신과 같은 목적을 가지고 있다는 느낌을 받는다.

The other people (at the bus stop), / [who clearly don’t have this goal], / are far less interesting all of a sudden. 갑자기

버스 정류장의 나머지 사람들은, / 분명히 이 목적을 가지고 있지 않은, / 갑자기 관심을 훨씬 덜 끌게 된다.

174


반면에

They remain anonymous, / [while your potential allies are carved (in your memory)]. remain+형용사;

~하게 남아있다

그들은 익명으로 남고, / 반면에 당신의 잠재적인 동맹자들은 당신의 기억에 새겨진다.

The unrest settles down, / other buses come and go. 진정되다

불안이 진정되고, 다른 버스들이 오고 간다.

Your allies keep you informed / [that another bus number nine will be due (in a few minutes)]. keep

사람

inform;

사람에게 ~을 계속 알리다

도착할 예정이다

당신의 동맹자들은 당신에게 계속해서 알려준다 / 또 다른 9번 버스가 몇 분 뒤에 도착할 예정이라고 .

Then the second bus number nine appears, / and this one also drives by (without so much as slowing down). bus지칭

~조차 하지 않고

그 후 두 번째 9번 버스가 나타나고, / 이 버스 또한 속도를 늦추지도 않고 지나간다.

Then (of course) all hell breaks loose.

All potential bus nine goers form a circle / to confer 〈about what to do (when the next bus appears)〉, / how to make it stop and so on. 원형부정사로

make의

목적보어

출제 예언

E 모든 자습서

모든 잠재적인 9번 버스 이용객들은 원을 형성한다 / 다음 번 버스가 나타나면 무엇을 해야 할지, / 어떻게 그것을 멈추게 할지 등에 대해 의논하기 위해 .

문장 삽입 / 빈칸 넣기 / 제목 WORD

집합체와 집단의 차이 이른 아침에 출근하기 위해 버스정류장을 향해 걷고 있다고 상상 ↓ 마주하는 일반적인 반응은 대화를 하고 싶지 않아서 대부분은 당신의 눈을 피해 자신의 신발을 바라봄 ↓ 그때 멀리서 육중한 엔진 소리를 내며 버스가 옴 ↓ 사람들이 가방을 집어 들고 타려했으나 버스는 버스 정류장을 지나쳐 계속 달림 ↓ 그 지점에서 집합체가 집단으로 바뀌기 시작 ↓ 같은 버스를 타기 원했던 그들이 모두 당신과 같은 목적을 가지고 있다는 느낌을 받음 ↓ 버스 정류장의 나머지 사람들은 익명으로 남고, 반면에 같은 버스를 탈 당신의 잠재적인 동맹자들은 당신에 기억에 새겨짐 ↓ 당신의 동맹자들은 9분 후 버스가 도착예정이라고 당신에게 계속해서 알려줌 ↓ 두 번째 버스 역시 정류장을 지나치자 큰 혼란이 일어남 ↓ 모든 잠재적인 버스 이용객들은 다음 번 버스가 나타나면 무엇을 해야 할지, 어떻게 멈추게 할지 등에 대해 의논하기 위해 원을 형성함

수능특강 영어독해연습 편

그러자 당연히 큰 혼란이 일어난다.

208 collective 집합체 209 nod (고개를) 끄덕이다 210 distress 걱정, 고민 211 ally 동맹자 212 carve 새기다 213 unrest 불안, 걱정 214 settle down 진정되다 215 due 도착할 예정인, (~하기로) 되어 있는 216 without so much as ~조차 하지 않고, ~도 없이 217 confer 의논[상의]하다

175


Mini Test 1 Chales Dodgson과 ‘이상한 나라의 앨리스’ ( Chales Dodgson and ‘Alice in Wonderland’) 26~28번 난이도

★★ ★

Thankfully, / July 4, 1862, was a beautiful summer’s day / — a perfect day (for a picnic). 다행스럽게도, / 1862년 7월 4일은 화창한 여름날이었다 / 즉 피크닉을 가기에 완벽한 날이었다. (a

It’s a good thing [it was]. 다행이다

그랬던 것이 다행이다.

접속사

beautiful summer’s day)생략

that생략

A rainy day would have ruined everything / and changed the history (of mathematics and English literature). 가정법과거완료(~했을 것이다)

비가 오는 날이었다면 모든 것을 망치고 / 수학과 영문학의 역사를 바꾸어 놓았을 것이다. 동격

Charles Dodgson and Robinson Duckworth, (professors at Oxford University, England), / had planned to take three daughters (of Henry George Liddell, the dean,) / (for a boating trip and picnic), / and the weather had cooperated. 동격

영국 옥스퍼드 대학의 교수였던 Charles Dodgson과 Robinson Duckworth는 / 학장인 Henry George Liddell의 세 딸을 데리고 갈 계획을 세웠고 / 보트 여행 을 겸한 피크닉에 / 날씨가 협조해 주었다. ~할 때

[As they boated upriver (to their picnic)], / Dodgson began to amuse the girls (with a story), / and what a story it was!

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그들이 피크닉을 위해 상류로 보트를 저어가는 동안, / Dodgson이 어떤 이야기로 소녀들을 즐겁게 하기 시작했는데, / 그것은 정말 대단한 이야기였다!

It featured the adventures (of a young girl) / (in a foreign land) (with all kinds of strange and wondrous creatures). the story지칭

그 이야기는 어린 여자아이의 모험을 주요 내용으로 담았다 / 온갖 종류의 낯설고 경이로운 생물이 사는 이국에서의 .

The girls were captivated (by the story). ~에 사로잡히다

소녀들은 그 이야기에 사로잡혔다.

Duckworth asked Dodgson {if he was making up such a fantastic tale / or whether he had heard it / [when he was a boy]}. ~인지 어떤지

Duckworth는 Dodgson에게 물었다 / 그가 그렇게 환상적인 이야기를 지어내고 있는지 / 아니면 그가 그것을 들었었는지 / 소년이었을 때 .

Dodgson assured his friend / {that he was making up the tale / [as they rowed]}. 만들어 내다, 지어내다

~할 때

Dodgson은 자신(그)의 친구에게 확언했다 / 그 이야기를 지어내고 있다고 / 그들이 노를 젓는 동안 . =(should) continue

The girls insisted / [that story continue / (throughout the picnic), and (all the way home)]. ~내내

~로 가는 도중에

소녀들은 고집했다 / 그 이야기가 계속되어야 한다고 / 피크닉 내내 그리고 집으로 가는 내내 .

(For days after), / the girls talked endlessly (about the wonderful story) / [they had heard]. 관계대명사

그 후 며칠 동안, / 소녀들은 멋진 이야기에 관해 끝없이 얘기했다 / 자신들이 들었던 .

that생략

Eventually, / their father, Liddell, suggested (to Dodgson) [that he publish his story]. suggest to+사람;

사람에게 제안하다(that절에 (should)

마침내, / 그들의 아버지 Liddell이 Dodgson에게 제안했다 / 그의 이야기를 출판할 것을 .

R을

쓴다)

Dodgson, a professor of logic, was reluctant / to publish a children’s story. ~하기를 주저하다

논리학 교수인 Dodgson은 주저했다 / 동화를 출판하는 것을 .

Liddell insisted, though, / and finally, Dodgson accepted his suggestion. 하지만 Liddell이 우겼고, / 마침내 Dodgson은 그의 제안을 받아들였다.

(On July 4, 1865), / he presented one (of the dean’s daughters), (Alice Liddell), (with the first copy of the book). present A with B; A에게 B를

제공하다

동격

1865년 7월 4일, / 그는 학장의 딸 중 한 명인 Alice Liddell에게 그 책의 첫 부를 선사했다.

176


He had named the main character (after her). name A after B; B의

이름을 따서

A를

명명하다

Alice in Wonderland was an immediate best-seller. ‘Alice in Wonderland’는 곧바로 베스트셀러가 되었다.

그는 주인공의 이름을 그녀의 이름을 따서 지었다.

Life was never the same (for Charles Dodgson), / better known (by his pen name, Lewis Carroll). ~에 의해 알려진(Charles

Dodgson에

Charles Dodgson에게 삶은 결코 (이전과) 같지 않았다 / 그의 필명 Lewis Carroll로 더 잘 알려진 .

대한 부가설명)

(Within two years), / Carroll and his character Alice were known / (across all of Europe). 2년 내에, / Carroll과 그의 등장인물 Alice는 알려졌다 / 유럽 전역에 .

~을 가로질러

How did the success (of Alice in Wonderland) affect the history (of mathematics)? ‘Alice in Wonderland’의 성공이 수학의 역사에 어떻게 영향을 미쳤을까? so~ that…;

(결과구문) 너머 ~해서

…하다

Lewis Carroll became so famous / {that anything [he wrote (after its publication)] became popular, / including some of ~을 포함하여

his writings (about mathematics)}.

Lewis Carroll은 너무나 유명해져서 / 그 책의 출판 후, 그가 쓴 것은 무엇이든 인기를 얻게 되었다 / 수학에 관한 그의 몇몇 저서를 포함하여.

[What Carroll wrote (about mathematics)] / was not the dry logic (of his lectures). 관계대명사로 주어로 사용

수능특강 영어독해연습 편

수학에 관해 Carroll이 쓴 것은 / 그의 강의의 지루한 논리가 아니었다. 어렵지만 재미있는 문제

He composed mind benders, brain teasers, and math puzzles. 아주 어려운 문제

그는 이해하기 아주 어려운 문제, 어렵긴 하지만 재미있는 문제, 그리고 수학 퍼즐을 창작했다.

He made mathematics fun (for everyone). made의

목적보어

E 모든 자습서

형용사로

그는 모든 사람에게 수학이 재미있도록 만들었다.

출제 예언

어법성 판단 / 어휘 선택 / 제목 WORD

Charles Dodgson과 ‘이상한 나라의 앨리스’ 화창한 여름날 영국 옥스퍼드 대학교수 Charles Dodgson과 Robinson Duckworth는 학장의 세 딸을 데리고 보트여행을 겸한 피크닉을 감 ↓ 그들이 피크닉을 위해 상류로 보트를 저어가는 동안 Dodgson은 즉석에서 낯설고 경이로운 생물이 사는 이국에서의 한 여자아이의 모험을 내용으로 하는 이야기를 지어냄 ↓ 그 후 며칠 동안, 소녀들은 자신들이 들었던 멋진 이야기에 대해 끊임없이 얘기함 ↓ 마침내 그들의 아버지 Liddell학장이 Dodgson에게 이야기를 책으로  출판할 것을 제안 ↓ Dodgson은 처음에는 망설였지만 결국 제안을 받아들임 ↓ 책 주인공의 이름을 학장 딸의 이름을 따서 ’Alice in Wonderland로 짓고 이는 곧바로 베스트셀러가 됨 ↓ Lewis Carroll이라는 필명으로 활동한 Dodgson이 집필한 수학 관련책은 수학은 어렵다는 일반인의 인식을 바꿈

218 it’s a good thing (that) ~해서 다행이다, 잘됐다 219 literature 문학 220 cooperate 협조하다 221 logic 논리(학) 222 lecture 강의, 강연 223 compose 창작하다, 만들어 내다 224 brain teaser 어렵긴 하지만 재미있는 문제 225 reluctant 주저하는, 꺼리는 226 present 선사[증정]하다 227 amuse 즐겁게 하다, 재미나게 하다 228 feature 주요 내용으로 담다, 주연 배우로 등장시키다 229 wondrous 경이로운, 경탄스러운 230 creature 생물 231 captivate 사로잡다, 매혹하다 232 make up ~을 지어[만들어]내다 233 assure 확언하다 234 captivate 사로잡다, 매혹하다 235 make up ~을 지어[만들어]내다 236 assure 확언하다

177


Mini Test 2 회사 책의 서문 기고 요청 ( Asking for a Corporate Book Preface ) 01번 난이도

★★ ★

Dear Professor Richardson, Richardson 교수님께,

We are currently compiling a corporate history. 저희는 현재 회사 연혁을 편찬하고 있습니다. 제목이 정해지다

It will be titled Balson Nuclear: Half a Century of Radiant Progress / and will be privately published / (as a limited ~로서

edition hardcover book) (by the corporation) (early next year).

그 책의 제목은 ‘Balson 원자력: 빛나는 진보의 반세기’가 될 것이며, / 그리고 발간될 예정입니다 / 내년 초 회사의 사적 용도로 한정판의 하드커버 책으로 .

Its main use will be (as a premium and promotion). ~로서

그 책은 주로 경품과 홍보용으로 사용될 것입니다.

You are a respected professor (in nuclear engineering), / and it was (in your senior class) {that I learned much of [what I it

needed to know / to get hired (by Balson)]}.

~

that

강조구문

관계대명사로

know의

목적어

채용되다

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ALL IN ONE

교수님께서는 원자력 공학계의 존경받는 교수이시며, / 바로 교수님의 4학년 수업 시간이었습니다 / 제가 알아야 했던 많은 것을 배운 것은 / Balson에 채용되기 위해 . 기꺼이 ~하다

Would you be willing to contribute a brief preface / (about the importance of nuclear energy) / (as a current and future 기고하다

energy source)?

~로서

짧은 서문을 기고하실 의향이 있으십니까 / 원자력 에너지의 중요성에 관한 / 현재와 미래의 에너지원으로서 ?

The company can pay you an honorarium of $500. pay의

직접목적어

회사는 교수님께 500달러의 사례금을 지급할 수 있습니다.

In addition, your preface will be bylined, / so you can add the book (to your list of publications). 게다가

필자의 이름이 밝혀지다

add A to B; A를 B에

더하다

아울러, 교수님의 서문에는 필자 이름이 밝혀지게 되므로, / 교수님은 출판 목록에 그 책을 추가할 수 있습니다.

If you are interested, / please let me know. 저에게 알려주세요

관심이 있으시면, / 제게 알려 주십시오.

We would need the preface (by June 20). ~까지

저희는 6월 20일까지는 서문이 필요합니다.

Sincerely, Neil Jackson Neil Jackson 드림

출제 예언

일치 여부 / 어휘 선택 WORD

회사 책의 서문 기고 요청

currently 현재, 지금 compile 편찬하다, 편집하다 3 corporate 회사의, 기업의, 법인의 4 radiant 빛나는, 방사의 5 publish 출판하다 6 hardcover 하드커버의, 딱딱한 표지로 제본한 7 corporation (큰 규모의) 회사[기업] 8 premium 경품, 상품, 상여(금), 보험료 9 contribute 기고하다, 공헌하다 10 preface 서문, 머리말 11 publication 출판(물), 발행 1

2

내년 초 발간 예정인 회사 연혁 ‘Balson 원자력 : 빛나는 진보의 반세기“ 편찬하고 있음 ↓ 책은 주로 경품과 홍보용으로 사용될 예정 ↓ 필자의 은사였던 원자력 공학 교수에게 책 서문 기고를 요청함 ↓ 서문 기고로 교수가 받게 될 사례에 대한 언급 ↓ 원고 마감 기한에 대해 알림

178


Mini Test 2 그녀의 무료한 시간 ( Her Boring Hours ) 02번 난이도

★★ ★

She made herself a cup of tea and came / and sat (in the armchair) (beside the fire). ~옆에

그녀는 스스로 차 한 잔을 만들어 와서 / 난로 옆의 안락의자에 앉았다.

She turned on the radio / but they were reading sports results / and she turned it off. turn off;

~을 켜다

~을 끄다(목적어가 대명사이면 부사 앞에 둔다)

그녀가 라디오를 켰으나 / 방송사는 스포츠 결과를 읽어 주고 있어서 / 그것을 껐다. ~하자마자

~하기 전에

(On going upstairs), / she found / [that the boys were sound asleep] / and she stood watching them / 〈before closing the 깊은 잠

~하면서

door and leaving them (to the night)〉. 위층으로 올라가자마자, / 그녀는 발견했다 / 남자아이들이 곤히 잠들어 있는 것을 / 그들을 지켜보며 서있었다 / 방문을 닫고 그들을 자도록 두었다.

Downstairs, / she wondered / [if there might be something interesting (on the television)]. something수식

~인지 어떤지

아래층에 내려와서, / 그녀는 궁금했다 / 텔레비전에 재미있는 것이 방송될지 .

She went over and turned it on / and waited for the picture to appear. 수능특강 영어독해연습 편

텔레비전 쪽으로 가서 그것을 켜고 / 영상이 나타나기를 기다렸다.

How would she fill these hours? 어떻게 이 몇 시간을 보낼까?

E 모든 자습서

[When the television came on] / it was an American comedy. 텔레비전이 켜졌을 때, / 미국 코미디가 방송되고 있었다.

She watched it (for a few moments) / but the canned laughter continued / and she turned it off. 녹음된 웃음소리

그녀는 그것을 잠시 보았으나 / 녹음된 웃음소리가 계속되어서 / 그녀는 그것을 껐다.

The house was silent now / except for the crackling (of wood) (in the fireplace). ~을 제외하고

집 안은 이제 고요했다 / 벽난로에서 타닥거리는 나무 소리를 제외하고는 .

출제 예언

어법성 판단 WORD

그녀의 무료한 시간 그녀는 난로 옆 안락의자에 앉아 차 한 잔을 마심 ↓ 라디오를 켰으나 스포츠 결과를 읽어주고 있어 다시 끔 ↓ 위층으로 올라가 아이들이 잠든 모습을 확인함 ↓ 다시 아래층으로 내려와 TV를 켰지만 재미를 느끼지 못함 ↓ 무료한 시간을 어떻게 보낼지 생각함 ↓ 고요한 집안, 벽난로에서 나무 타는 소리만 들림

12 armchair 안락의자 13 sound 깊이, 푹 14

wonder 궁금하다

15 canned laughter (효과음으로서) 녹음된 웃음소리 16 fireplace 벽난로

179


Mini Test 2 자녀에게 행동의 경계를 정해 주기 ( Establishing Behavioral Boundaries for Your Children ) 03번 난이도

★★ ★

가장 잘하다(best는

well의

최상급)

Child psychologists have long noted / {that children do best / [when their lives have structure]}. have noted의

목적절

아동 심리학자들은 오랫동안 주목해 왔다 / 그들이 가장 잘 한다는 데 / 아이들의 삶에 체계가 있을 때 . 준비되다

안전감

The world can be a very scary place / [unless boundaries are in place / 〈to give a sense of security (to children and ~하지 않는다면(if~

not)

~하기 위하여

teens)〉. 세상은 매우 무서운 장소가 될 수 있다 / 경계가 준비되어 있지 않으면 / 아이들과 십대들에게 안전감을 줄 수 있는 . ~할 때

~을 겪다

[As teens go through the process (of individuating)], / they push up against and even test / the rigidity (of parental and 밀어붙이다

societal boundaries). 십 대들이 개별화하는 과정을 거칠 때, / 그들은 밀어붙이기도 하고 심지어 시험하기도 한다 / 부모와 사회의(부모와 사회가 정한) 엄격한 경계를 . ~로서

~을 책임지다

~을 포함하여

(As parents), / you are responsible for establishing boundaries (for your children), / {including setting curfews, time

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ALL IN ONE

frames, and limits / [that are acceptable / 〈for doing homework, eating meals, going to bed, getting up (in the morning), setting의

목적어

관계대명사로

limits수식

dressing (for school), staying over (at a friend’s house), and having friends visit (in your home)〉]}. (남의 집에서) 자다[자고 가다]

부모로서, / 여러분은 자녀에게 경계를 설정해주는 책임이 있다 / 귀가 시간, (특정한 일을 하는) 시간대, 그리고 한도를 정해주는 것을 포함하여 / 받아들일 수 있는 / 숙제를 하고, 음식을 먹고, 잠자리에 들고, 아침에 일어나고, 학교에 가기 위해 옷을 입고, 친구 집에서 자고, 친구들을 집에 초대하기 위해 . 게다가

동명사로 주어

assign의

직접목적어

In addition, / assigning your children duties or chores / teaches them perseverance, time management, and sense of teaches의

직접목적어

purpose / — all necessary for success (in life). 동격

~에 필요한(all수식)

게다가, / 자녀에게 임무나 집안일을 맡기는 것은 / 그들에게 인내심, 시간 관리, 그리고 목표의식을 가르치는데, / 이 모든 것이 인생에 있어서의 성공을 위해 필요하다.

출제 예언

흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 어법성 판단 / 주제ㆍ제목 WORD

자녀에게 행동의 경계를 정해 주기 아이들은 삶이 체계적일 때 능력을 발휘함 ↓ 안정감을 줄 수 있는 경계가 마련되어 있지 않으면 세상은 무서운 장소가 될 수 있음 ↓ 아이들은 성장함에 따라 허용 받을 수 있는 한계의 범위에 지속적으로 도전함 ↓ 부모는 자녀에게 행동의 경계를 설정해 줄 책임이 있음 예) 귀가시간, 숙제, 시간관리 등 ↓ 인내심, 시간관리, 목표의식을 가르치기 위해 자녀에게 임무를 맡기는 것은 인생의 성공을 위해 필요함

180

17 structure 체계, 구조 18 scary 무서운, 두려운 19 boundary 경계(선), 한계 20 in place 준비되어 21 rigidity 엄격(함), 경직 22 societal 사회의, 사회활동의 23 establish 설정하다, 확립하다 24 acceptable 받아들일 수 있는, 용인할 수 있는 25 stay over (남의 집에서 하룻밤) 자다[자고 가다] 26 assign 맡기다, 배정하다 27 perseverance 인내(심), 참을성


Mini Test 2 달리기 선수가 가져야 할 자세 ( The Attitude Runner Must Have ) 04번 난이도

★★ ★

Most runners say / [they’re not competitive / and are only trying to beat their previous times]. 대부분의 달리기 선수들은 말한다 / 자신이 경쟁적이지 않으며, / 단지 자신이 세운 이전 기록을 깨려고 노력하고 있을 뿐이라고 . compare A to B; A를 B와

비교하다

But the temptation 〈to compare ourselves (to others)〉 is intense. the temptation수식

다른 사람들(=other

그러나 우리 자신과 다른 사람을 비교하고 싶은 유혹은 강렬하다.

people)

We’re conditioned to do it / [when it comes to grades, appearances, and wealth]. ~에 관한 한, ~에 관해 말할 때

~하도록 길들여지다

우리는 그것을 하도록 길들여져 있다 / 성적, 외모, 그리고 부에 관한 한 .

And in running, / age-group rankings and finishing places only encourage that. 최종 순위

앞 내용 지칭

그리고 달리기에서는, / 연령대별 랭킹과 최종 순위가 그것을 부추길 따름이다.

Try to forget everyone else. 다른 모든 사람을 잊도록 노력하라. 의문부사로 주어로 사용

~에 달려 있다

[How any one individual performs (on any given race day)] depends on / his or her training, level of fitness, injury

공통분모

In fact, the only common denominators (between you and any other runner) / are the distance [you have to cover (on 관계대명사

race day)] and the conditions [you’re running in]. 관계대명사

that생략(cover의 목적어)

that생략(in의 목적어)

사실상, 여러분과 어느 다른 선수 사이의 유일한 공통분모는 / 여러분이 시합 일에 가야 할 거리와 여러분이 달리고 있는 환경이다. compare A to B; A를 B와

comparing

비교하다

~ 지칭

Comparing yourself (to others) can really cause undue stress, / plus it’s a waste of time. 과도한, 지나친

동명사로 주어

여러분 자신과 다른 사람을 비교하는 것은 / 과도한 스트레스를 실제로 유발할 수 있으며, / 아울러 그것은 시간 낭비이기도 하다.

Don’t give up control (over your experience) / by defining “success” (in terms of factors) / [that aren’t relevant (to your personal life)].

by

~ing; ~함으로써

~와 관련이 있다

자신의 경험에 대한 통제를 포기하지 말라 / 요인들의 면에서 ‘성공’을 규정함으로써 / 여러분의 개인적인 삶과 관련 없는 .

Your goal should be a very personal thing (between you and the road). between A and B; A, B

사이의

여러분의 목표는 여러분과 (달리고 있는) 길 사이의 매우 개인적인 일이 되어야 한다.

출제 예언

흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 어법성 판단 / 주제ㆍ제목 WORD

달리기 선수가 가져야 할 자세 달리기 선수들은 경쟁이 아닌 자신의 기록 갱신을 위해 노력한다고 말함 ↓ But 사람은 다른 사람의 성적, 외모 등과 비교하도록 길들여져 왔음 ↓ 달리기에서는 연령대별 랭킹과 최종 순위가 비교를 부추김 ↓ 스트레스를 유발하고 시간 낭비에 불과한 비교 욕망을 버려야 함 ↓ 성공이라는 목표를 달성하기 위해서는 자신에 대한 도전에 집중해야 함

28 temptation 유혹 29 intense 강렬한 30 condition 길들이다, 지배하다, 필요조건이 되다 31 when it comes to ~에 관한 한 32 ranking 랭킹, 서열 33 finishing place 최종 순위 34 biomechanics 생체 역학 35 cover (언급된 거리를) 가다[이동하다], 씌우다 36 define 규정하다, 정의하다 37 relevant 관련 있는

181

E 모든 자습서

어떤 개인이든지 특정 시합 일에 어떻게 달리는가는 달려 있다 / 그 사람의 훈련, 체력 수준, 부상 이력, 생체 역학, 유전적 특질, 심리적 준비, 그리고 날씨에 .

수능특강 영어독해연습 편

history, biomechanics, genetics, psychological preparation, and the weather.


Mini Test 2 인간관계의 깊이에 따른 자신의 정보 노출 ( Self-Disclosure Differs on Human Relationship ) 05번 난이도

★★ ★

분사구문(~하면서)

(In new relationships), / people often disclose themselves slowly, / sharing only a few details (at first), / and offering more personal information / [only if they like and trust each other]. 단지 ~라면

서로 서로

새로운 관계에서, / 서서히 자신을 드러낸다 / 사람들은 흔히 처음에는 몇 개의 세부사항만을 공유하고, / 더 개인적인 정보를 제공하면서 / 그들이 서로를 좋아하고 신 뢰하는 경우에만 . share A with B; A를 B와

공유하다

[When they started becoming friends], for instance, / Deepak and Prasad shared mostly routine information (with each other), / such as [where they grew up, / what their favorite teams were, / and what they did (for a living)]. ~같은

생계를 위하여

예를 들어, 친구가 되기 시작했을 때, / Deepak과 Prasad는 대개는 일상적인 정보를 서로 공유했다 / 자기들이 어디에서 성장했는지, / 자기들이 가장 좋아하는 팀이 무엇인지, / 그리고 자기들의 직업이 무엇인지와 같은 . ~함에 따라

get to R;

~하게 되다

[As they got to know and trust each other more], / they started sharing their opinions / (on things) (such as politics, ~에 관한

~와 같은

relationships, and religion).

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ALL IN ONE

그들이 서로를 더 많이 알고 신뢰하게 됨에 따라서, / 그들은 자기들의 의견을 공유하기 시작했다 / 정치, 관계, 종교와 같은 일들에 관한 . only+부사(절)이

feel+형용사;

문두에 오면 도치된다

~하게 느끼다

[Only after they had known each other (for quite a while)] / did they feel comfortable talking (about more personal comfortable

~ing; ~하는 데 편안한

things), / 〈such as Prasad’s health problems or the challenges (in Deepak’s marriage)〉. ~같은

단지 그들이 상당히 오랫동안 서로를 알고 난 후에야 / 그들은 더 개인적인 일에 관한 것을 말하는 데 편하게 느꼈다 / Prasad의 건강 문제나 Deepak의 결혼 생활에 서의 난제와 같은 .

[Although people (in some relationships) / begin sharing intimate information very quickly], / self-disclosure usually moves (in small increments). 비록 사람들은 몇몇 관계에서 / 일신상의 정보를 매우 빨리 공유하기 시작하지만, / 자기 노출은 보통 조금씩만 증가한다.

출제 예언

흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 요지 파악 WORD

인간 관계의 깊이에 따른 자신의 정보 노출 새로운 관계에서 사람들은 흔히 몇 개의 세부사항만 공유 ↓ 서로 더 좋아하고 신뢰하는 경우에만 더 개인적인 정보를 공유함 ↓ 예) Deepack 과 Prasad의 관계 관계 형성 초반 = 일상적 정보 공유 상호 신뢰 축적 = 정치, 관계, 종교에 대한 의견 공유 관계 형성 후반 = 건강, 결혼 생활과 관련된 보다 개인적인 정보 공유 ↓ 개인 정보에 대한 노출은 과정에 따라 점진적으로 증가함

182

38 disclose 드러내다, 노출하다 39 offer 제공하다 40 politics 정치, 정치학 41

for quite a while 상당히 오랫동안

42 challenge 난제, 도전 43 intimate 일신상의, 친밀한 44 self-disclosure 자기 노출


Mini Test 2 인간의 요구에 주안점을 두는 도시 계획 ( City Planning That Focuses on Human Needs ) 06번 난이도

(For the first time in history), / (shortly after the millennium), / the majority of the global population became urban / ~직후

대다수의

★★ ★

(rather than rural). ~보다는

역사상 처음으로, / 2000년에 시작된 새 천 년 직후, / 세계 인구의 대다수가 도시에 살게 되었다 / 시골에 살기보다는 오히려 .

Cities have grown rapidly, / and urban growth will continue to accelerate / (in the years ahead). 계속해서 ~하다

도시들은 급속하게 성장했으며, / 도시의 성장은 계속하여 가속될 것이다 / 앞으로 몇 년 동안 .

New and existing cities alike / will have to make crucial changes / (to the assumptions) (for planning and prioritization). 똑같이

새로운 도시와 기존의 도시 모두 / 중대한 변화를 이루어야 할 것이다 / 계획과 우선순위 설정을 위한 추정에 .

Greater focus (on the needs) / (of the people) [who use cities] / must be a key goal (for the future). 요구에 더 큰 주안점을 두는 것이 / 도시를 이용하는 사람들의 / 미래를 위한 핵심 목표가 되어야 한다.

urge A to R; A가 to R하도록

촉구하다

Cities must urge urban planners and architects / to reinforce pedestrianism (as an integrated city policy) / to develop ~로서

~하기 위하여

lively, safe, sustainable and healthy cities. 도시는 도시 계획가들과 건축가들에게 촉구해야 한다 / 통합된 도시 정책으로서 보행자 우선주의를 강화하도록 / 활발하고, 안전하며, 지속 가능하고 건강한 도시를 개 발하기 위한 . 가주어

진주어

~로서

It is equally urgent to strengthen the social function / (of city space) (as a meeting place) / [that contributes (toward the 관계대명사로

a meeting place수식

aims) / (of social sustainability and an open and democratic society)]. 사회적 기능을 강화하는 것이 똑같이 시급하다 / 만남의 장소로서의 도시 공간의 / 목표에 기여하는 / 사회적 지속가능성과 열려 있는 민주주의 사회라는 .

출제 예언

문장 삽입 / 흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 주장 파악 WORD

인간의 요구에 주안점을 두는 도시 계획 2000년대 이후 세계 인구의 대다수가 도시에 거주함 ↓ 도시 성장이 가속화됨에 따라 도시 계획과 우선순위 설정을 위한 추정에 변화가 필요함 ↓ 인간적 요구가 우선적으로 고려되는 안전하고 지속 가능한 통합적 정책과 도시 계획이 필요함 ↓ 사회적 지속성과 민주주의 사회라는 목표에 기여하는 도시 공간의 사회적 기능 강화가 필요함

45 shortly after 직후 46 urban 도시에 사는, 도시의 47 rural 시골에 사는, 시골의 48 accelerate 가속되다 49 crucial 중대한, 결정적인 50 assumption 추정, 생각, 가정 51 prioritization 우선순위 설정 52 dimension 차원, 치수, 요소 53 reinforce 강화하다 54 integrated 통합된 55 sustainable 지속 가능한 56 urgent 시급한, 긴급한

183

E 모든 자습서

이것이 배경이다 / 인간적인 차원에 주안점을 두는 / 도시 계획의 .

수능특강 영어독해연습 편

This is the background / (for the focus) (on the human dimension) / (of city planning).


Mini Test 2 인류학자 Bronislaw Malinowski ( Anthropologist Bronislaw Malinowski ) 08번 난이도

★★ ★

~로서

〈As a graduate student (in chemistry) (at the University of Cracow)〉, / Bronislaw Malinowski read Frazer’s Golden Bough / (in preparation for a foreign-language examination), / and this single experience forever changed the direction (of ~에 대비하여

his life).

Cracow 대학교에서 화학을 전공하는 대학원생이었을 때, / Bronislaw Malinowski는 Frazer가 쓴「황금 가지」를 읽었고, / 외국어 시험에 대비하여, / 이 단 하나의 경험이 영원히 그의 삶의 방향을 바꾸어 놓았다. ~한 이후에

(After receiving his Ph.D.), / Malinowski went on (to London) to study anthropology / and soon emerged (as an ~하기 위하여

important contributor) (to the field of ethnology).

~로서

~에 대한 기여자

박사 학위를 받은 뒤에, / Malinowski는 런던으로 가서 인류학을 공부하였고, / 곧 민족지학 분야에 중요한 공헌자로 부각되었다.

Among other things), Malinowski was praised / (for the depth of his fieldwork). 무엇보다도, Malinowski는 찬사를 받았다 / 그의 현장 연구의 깊이 때문에 . ~반면에

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ALL IN ONE

[Whereas earlier scholars had remained (in Europe) / and obtained their ethnographic data / (from the reports) (of missionaries and travelers)], / Malinowski was one (of a new generation of anthropologists) / {who believed [it was 가주어

essential to live (among the people) 〈they studied〉]}. 진주어

관계대명사

that생략(the people수식)

이전의 학자들이 유럽에 머물면서 / 그들의 민족지학적 자료를 얻은 반면 / 선교사들과 여행자들의 보고서로부터, / Malinowski는 새로운 세대의 인류학자 중 한 명 이었다 / 자신들이 연구하는 사람들 속에서 살아보는 것이 필수적이라고 믿었던 .

〈Only by functioning (within a culture)〉 / could one make a balanced analysis (of its customs). only+부사(구)가

문두에 오면 도치된다

일반인

어느 문화권 안에서 생활함으로써만 / 그 관습에 대한 균형 있는 분석을 할 수 있을 것이다. (Being)이 생략된 분사구문

Thus, (motivated by this belief), / Malinowski lived (from 1914 to 1918) / (among the Trobriand Islanders of Melanesia), / off the coast of New Guinea. ~의 연안(Melanesia에 대한 부가설명)

그리하여, 이 신념에 자극을 받아, / Malinowski는 1914년부터 1918년까지 살았다 / Melanesia의 Trobriand 섬의 사람들 속에서 / 뉴기니 연안에 있는 .

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 어법성 판단 / 제목 WORD

인류학자 Bronislaw Malinowski Cracow 대학에서 화학을 전공하던 Bronislaw Malinowski는 Frazer의 ‘황금가지’를 읽고 진로를 변경함 ↓ 박사학위를 받은 후 런던으로 가서 인류학을 공부하였고 민족지학 분야에 공헌자로 부각됨 ↓ 무엇보다도 현장 연구의 깊이 때문에 찬사를 받음 ↓ 이전 연구자들은 선교사들과 여행자들의 보고서로부터 자료를 얻은 반면 그는 자신들이 연구하는 사람들 속에서 살아보는 것이 필수적이라고 믿음 ↓ 현장연구에 대한 신념으로 1914년에서 1918년까지 뉴기니 연안에서 있는 Melanesia의 Trobriand섬에서 생활함

184

57 anthropology 인류학 58 emerge 부각되다, 부상하다 59 contributor 공헌자, 기여자 60 praise 찬사를 보내다, 칭송하다 61 fieldwork 현장 연구 62 obtain 얻다, 습득하다 63 missionary 선교사 64 generation 세대 65 essential 필수적인, 극히 중요한 66 function 생활하다, 활동하다 67 analysis 분석 68 custom 관습 69 coast 연안, 해안


Mini Test 2 동물의 본능적인 행동 ( Animal’s Instinctive Behaviour ) 11번 be surprised at;

난이도

~에 놀라다

We are often surprised / (at the purposefulness and precision) (of some animals’ behaviour) / [when directed (to the (they

preservation) (of themselves and their species)].

are)생략

★★ ★

우리는 흔히 놀란다 / 몇몇 동물들의 행동이 가지는 목적의식과 정확성에 / 몇몇 동물들이 자기 자신과 자신의 종족 보존을 목표로 할 때 . 과거분사로

journeys

수식

몇몇 종의

Nest construction, food storage (for winter), the long journeys / 〈accomplished by some species (of fish and bird)〉, / the placing of eggs by insects / 〈to ensure (for them) adequate nutrition〉, / are examples (of the type of behaviour) / eggs지칭

~하기 위하여

[which has always led man to ascribe / some kind of reason or wisdom (to these animals)]. ascribe A to B; A를 B에게

속한 것으로 생각하다

둥지 틀기, 겨울철을 위한 식량 저장, 긴 여정 / 몇몇 종의 물고기와 새들이 완주하는, / 곤충들이 알을 배치하는 것은 / 알에게 적절한 영양분을 보장하기 위해 / 행동의 유형을 보여주는 예이다 / 인간이 항상 생각하도록 이끌었던 / 이런 동물들에게 어떤 판단력이나 지혜가 있다고 생각하도록 .

A closer study (of this phenomenon), however, / has revealed its rigid and innate nature: 하지만, 이 현상에 대한 더 면밀한 연구는 / 그것의 융통성 없고 선천적인 특성을 드러내 주었다. such actions지칭

[although they are useful and show purpose], / such actions are not accompanied (by insight) / (on the part of the animal), / and are performed (in an automatic manner).

be accompanied by;

~을 수반하다

즉, 비록 그것들이 유용하고 목적을 보여주기는 하지만, 그런 행동은 통찰력을 수반하지 않으며 / 동물이 발휘하는, / 무의식적인 방식으로 수행된다.

come to R;

~하게 되다

이런 종류의 행동은 본능적이라고 불리게 되었다.

Instinct enables the animal to adjust / (to a given type of environment) (with great precision). ~에 적응하다

본능은 동물이 적응할 수 있게 해 준다 / 특정한 유형의 환경에 매우 정확하게 .

〈Owing to the inflexible and stereotyped nature (of instinctive behaviour)〉, / any unexpected change (in the environment) / may make such behaviour ineffective. 형용사로

make의

목적보어

본능적인 행동의 융통성 없고 틀에 박힌 특성 때문에, / 예기치 못한 환경의 모든 변화는 / 그런 행동을 효과 없게 만들 수도 있다.

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 빈칸 넣기 / 어법성 판단 / 어휘 선택 / 제목 WORD

동물의 본능적인 행동 우리는 동물들이 종족보존을 목표로 할 때 그들의 행동이 가지는 목적의식과 정확성에 놀람 ↓ 생존을 위한 행동들은 판단력과 지혜가 있는 것처럼 보여 짐 예) 둥지 틀기, 식량 저장, 철새의 이동, 곤충의 알 배치 등 ↓ But, 연구는 이러한 행동이 융통성 없고 선천적인 특성이라는 것을 보여줌 ↓ 이러한 본능적인 행동은 통찰력을 수반하지 않으며, 무의식적인 방식으로 수행됨, ↓ 본능은 동물이 특정 유형의 환경에 매우 정확하게 적응할 수 있게 해줌 ↓ 본능적인 행동의 융통성 없고 틀에 박힌 특성 때문에 예기치 못한 환경의 변화는 행동을 효과 없게 만들 수 있음

70 precision 정확성 71 preservation 보존, 보호 72 ensure 보장하다, 확실히 하다 73 adequate 적절한, 적합한 74 phenomenon 현상 75 rigid 융통성 없는, 완고한 76 innate 선천적인, 타고난 77 be accompanied by ~을 수반하다 78 automatic 무의식적인, 반사적인 79 instinctive 본능적인 80 owing to ~ 때문에 81 inflexible 융통성 없는 82 stereotyped 틀에 박힌, 상투적인

185

E 모든 자습서

수능특강 영어독해연습 편

~라 불리다

This kind of behaviour came to be called instinctive.


Mini Test 2 성공적인 국가가 되기 위한 요인 ( Factor a Country Needs to Be Successful ) 12번 난이도

★★ ★

가주어

진주어

~때문에

~을 포함하여

These days / it’s common to hear of countries / [that have “failed” 〈due to internal instability, (including civil war and military coups)〉], / so it might be instructive to think about / [what attributes a country needs to be successful]. 가주어

진주어

의문형용사(어느)

~하기 위하여

요즘에는 / 나라들에 관해 듣는 것이 흔하다 / 내전과 군사 쿠데타를 포함한 내부 불안정 때문에 ‘실패한’, / 그래서 생각해보는 것은 유익할 수 있다 / 한 국가가 성공 하려면 어떤 속성이 필요한지 .

Probably no single factor is more important (than uniformity). 부정주어

비교급 ~

than…; …보다

더~ 한 주어는 없다(최상급 의미)

아마 동일성보다 더 중요한 단 하나의 요인은 없을 것이다. 접속사로

conclude의

목적절

[If everyone (in a country) speaks the same language / and practices the same religion], / we might conclude / {that this make for;

~에 도움이 되다

is the kind (of uniformity) / [that makes (for a successful state)]}. 관계대명사

만약 한 국가 내의 모든 사람이 같은 언어를 말하고 / 동일한 종교 생활을 한다면, / 우리는 결론지을 수도 있을 것이다 / 이것이 그런 종류의 동일성이라고 / 성공적인 국가를 가능하게 하는 데 도움이 되는 . ~반면에

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ALL IN ONE

[While these unifying factors are certainly useful], / they’re neither sufficient nor necessary / (to make a successful neither A nor B; A, B

둘 다 아닌

~하기에

state). 이러한 통합시켜주는 요인이 확실히 유용하긴 하지만, / 그것은 충분하지도 않고 필수적이지도 않다 / 성공적인 국가를 만들기에 . 똑같이

Uniformity지칭

Uniformity doesn’t mean / [that everyone has to think alike], / but it does mean / {that the people (in a country) have to does+R;

동사 강조

feel some affinity (for each other) / and agree [that the country should exist]}. agree의

목적절

동일성은 의미하는 것이 아니다 / 모든 사람이 똑같이 생각해야 한다는 것을, / 그것은 정말 의미한다 / 한 국가의 국민이 서로에 대해 어느 정도 친밀감을 느껴야 하고 / 국가가 존재해야 한다는 것에 동의해야 함을 .

This basic idea is embodied (in an idea) (called the “nation-state.”) ~라 불리는

이 기본적인 생각은 구현되어 있다 / ‘민족 국가’라고 불리는 발상에 .

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 흐름 X / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 WORD

성공적인 국가가 되기 위한 요인 요즘에는 내전, 쿠데타를 포함한 ‘실패한’ 나라들에 관해 듣는 것이 흔한 일이라서, 국가가 성공하려면 어떤 속성이 필요한지 생각해 보는 것은 매우 유익함 ↓ ‘동일성’은 성공적인 국가 형성을 위한 중요한 요인임 예) 같은 언어, 동일한 종교 등 ↓ But, 동일성은 성공적인 국가를 만들기에 충분하지도 않고 필수적이지도 않음 ↓ 동일성은 모든 사람이 똑같이 생각해야 한다는 것이 아니라, 한 국가의 국민이 서로에 대해 어느 정도 친밀감을 느끼고 국가가 존재해야 하는 것에 동의해야 함을 의미함 ↓ ‘민족국가’ 구현에 기본적인 이념이 됨

186

83 internal 내부의, 내적인 84 instability 불안정 85 instructive 유익한, 도움이 되는 86 attribute 속성, 자질 87 factor 요인 88 uniformity 동일성, 단일성 89 practice a religion 한 종교의 가르침을 따라 살다 90 make for 도움이 되다, ~에 이바지하다 91 state 국가 92 unify 통합하다, 통일하다 93 sufficient 충분한 94 exist 존재하다


Mini Test 2 Ted와 그의 아들 ( Ted and His Son ) 13번 his son지칭

난이도

분사구문(~하면서)

Ted came (to his son) / 〈after watching him slouch (around the yard) one Sunday〉 / 〈pulling the Spanish moss off the 원형부정사로

watching의

목적보어

★★ ★

lowest branches (of their big oak tree) / and then throwing rocks (against the stop sign) (on their corner)〉. Ted는 그의 아들에게 다가갔다 / 어느 일요일에 그가(그의 아들) 구부정한 자세로 마당을 어슬렁거리는 것을 본 후 / 그들의 큰 떡갈나무의 가장 낮은 가지에서 스패니 시모스를 잡아 뜯고 / 그러고 나서 구석에 세워진 정지 표지판에 돌을 던지면서 .

“Do you want to do something fun?” / Ted said to him. something수식

“재미있는 것을 하고 싶니?”라고 / Ted는 그에게 말했다.

“Sure, Pop,” he said, / {though there was a certain suspicion (in his voice), / [like he didn’t trust him (on the subject of fun)]}. ~처럼(접속사로 사용)

~에 관하여

그는 “물론이죠, 아빠.”하고 말했다, / 비록 그의 목소리에는 약간의 의심이 있었지만 / 재미에 관해서는 그를 믿지 못하는 것처럼 .

He threw all the rocks at once / [that were left (in his hand)] / and the stop sign shivered (at their impact). 관계대명사로

rocks수식

그는 모든 돌들을 한꺼번에 던졌고 / 그의 손에 남아 있던 / 정지 표지판은 돌멩이의 충격으로 흔들거렸다.

Ted said, / “[If you keep that up], / they will arrest me (for the destruction of city property).” ~때문에

수능특강 영어독해연습 편

~을 계속하다

His son laughed at this.

Ted, of course, knew / {that his son would know [he was joking]}.

그의 아들은 이 말에 웃었다.

물론 Ted는 알고 있었다 / 자신의 아들이 자신이 농담을 하고 있다는 것을 알 것이라고 . ~을 나무라다

관계대명사로

impulses수식

impulses에

대한 설명

Ted didn’t want to be too hard (on him) / (for the boyish impulses) / {that he himself had found to be so satisfying / [when he was young], / especially [since he was about to share something (of his own childhood) (with him)]}. ~때문에

막 ~하려하다

share A with B; A를 B와

공유하다

Ted는 그를 지나치게 나무라고 싶지 않았다 / 소년다운 충동적인 행동에 대해 / 자기 자신도 그렇게나 만족스럽게 느꼈던 / 그가 어렸을 때 / 특히 그 자신의 어린 시 절의 어떤 것을 그에게 말해주려던 참이었기 때문에 .

출제 예언

문장 삽입 WORD

Ted와 그의 아들 마당에서 특이한 행동을 하는 아들에게 다가가 이유를 물어봄 ↓ 아들은 의심을 담은 말투로 재미를 위해 하는 행동 이라고 대답함 ↓ 정지 표지판에 돌을 던지는 아들에게 도시 소유물 파손으로 체포당할 수도 있다고 경고함 ↓ 아들의 소년다운 충동적 행동에 자신의 어린 시절을 떠올림

95 suspicion 의심, 불신 96 on the subject of ~에 관하여 97 shiver 흔들거리다, 펄럭이다 98 impact 충격, 충돌, 영향 99 keep up ~을 계속하다 100 property 소유물, 재산 101 be hard on ~을 나무라다, 심하게 대하다 102 boyish 소년다운, 소년 같은 103 impulse 충동적인 행동, 충동 104 satisfying 만족스러운 105 be about to ~하려던 참이다

187

E 모든 자습서

keep up;

Ted가 말했다 / “만약 네가 그것을 계속한다면, / 도시 소유물의 파손으로 나는 체포당할 거야.”라고 .


Mini Test 2 치료: 인간의 오래된 문화 ( Healing: the Most Ancient and Persistent Practices of Human Culture ) 14번 난이도

★★ ★

~로서

Healing, 〈both as a collection (of ideas) and as a sequence (of practices)〉, / is surely one (of the most ancient and one of the

최상급+복수명사; 가장 ~한 것들 중의 하나

persistent elements) (of human culture). 치료는, 아이디어의 집합체이자 관행의 연속으로, / 확실히 인간 문화의 가장 오래되고 영속적인 요소 중 하나이다. show의

목적절

Material remains (from prehistoric sites) clearly show / {that our distant ancestors thought [that disease had a cause] and 접속사로

thought의

목적절

[that someone could use that knowledge / (to help the sick person)]}. 지시형용사

~하기 위하여

선사시대의 유적에서 나온 물질적인 유물은 분명히 보여준다 / 우리의 먼 조상들이 생각했다는 것을 / 질병에는 원인이 있으며 / 누군가는 그 지식을 이용할 수 있다고 / 환자를 돕기 위해 .

Human remains indicate [that these people could repair broken bones / and even drill a hole / (into the skull) (of a living person)]. 인간의 유해는 보여준다 / 이 사람들이 부러진 뼈를 고치고 / 심지어는 구멍을 뚫을 수도 있었다는 것을 / 살아있는 사람의 두개골에 .

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between A and B; A, B

사이에

~경에

The “Ice Man” [who died (on the high alpine pass) (of the Tisenjoch) / (between Italy and Austria) / (around 2700 BCE)] / had already recovered (from several broken ribs) / [long before he set out on his last and fateful journey]; ~오래 전에

~에 착수하다

Tisenjoch의 알프스 고산지대의 산길에서 죽은 ‘얼음인간’은 / 이탈리아와 오스트리아 사이에 있는 / 기원전 2700년경에 / 이미 여러 개의 부러진 갈비뼈에서 회복되 었었고 / 그의 마지막이자 운명을 결정하는 여정을 떠나기 훨씬 전에; 과거분사로

birch fungus수식

he also carried (in his travel gear) dried birch fungus / to treat diseases and wounds. ~하기 위하여

또한 그는 말린 자작나무 버섯을 자신의 행장에 지니고 있었다 / 질병과 상처를 치료하기 위해 .

출제 예언

흐름 X / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 주제ㆍ제목 WORD

치료: 인간의 오래된 문화 치료는 아이디어의 집합체이자 관행의 연속, 인간 문화의 가장 오래되고 영속적인 요소 중 하나  ↓ 선사시대의 유물은 우리 먼 조상들이 질병에는 원인이 있으며 환자를 돕기 위해 그 지식을 이용할 수 있다고 생각했다는 것을 보여줌 ↓ 인간의 유해는 부러진 뼈를 고치고 심지어 살아있는 사람의 두개골에 구멍을 뚫을 수도 있다는 것을 보여줌 ↓ 예) 얼음인간의 발견 : 골절이 회복된 흔적, 말린 자작나무 버섯을 소유하고 있었던 것이 치료에 대한 증거임.

188

106 sequence 연속, 연쇄 107 practice 관행, 관례 108 persistent 영속적인, 계속적인 109 remains 유물, 유해 110 prehistoric 선사시대의 111 set out on a journey 여정을 떠나다 112 fateful 운명을 결정하는 113 travel gear 행장, 여행 장비


Mini Test 2 뇌의 적응성 ( Adaptation of the Brain ) 15번 가주어

난이도

진주어

It is important to note / {that few scientists currently believe / [that either side (of the brain) deals exclusively with / a deal with;

particular kind of information]}.

다루다, 취급하다

★★ ★

주목하는 것이 중요하다 / 현재 믿고 있는 과학자가 거의 없다는 것에 / 뇌의 어느 한 쪽이 ‘독점적으로’ 다룬다고 / 특정한 종류의 정보를.

In fact, the following case illustrates / [how adaptable the brain can be]. 사실상, 다음 사례는 예증한다 / 뇌가 얼마나 적응력이 있을 수 있는지를 .

Bruce Lipstadt had the left hemisphere (of his brain) removed / [when he was 5 years old]. have O p.p; O가

~되게 시키다[O를 ~하다]

Bruce Lipstadt는 뇌의 좌측 반구가 제거되었다 / 그가 다섯 살 때 . 접속사

that생략

Few doctors had hope / (for the development) (of his verbal ability), / and most thought / [the operation would paralyze =most doctors

part (of his body)].

희망을 가진 의사들은 거의 없었고 / 그의 언어 능력이 발달할 것이라는, / 대부분의 의사들은 생각했다 / 그 수술이 그의 신체 일부를 마비시킬 것으로 .

Twenty-six years later, / Bruce had an IQ of 126 / — better than 9 (out of 10 people). ~보다 더 나은

~중에서

He swam, rode his bike, and got an A (in a statistics course). 그는 수영을 했고, 자전거를 탔으며, 통계학 수업에서 A를 받았다. take over;

~을 떠맡다

[Because his speech was normal], / the right hemisphere must have taken over many of the functions / 〈formerly must have p.p;

~했음에 틀림없다

E 모든 자습서

conducted (mainly by the left hemisphere)〉. functions수식

과거분사로

그의 말은 정상적이었기 때문에, / 기능의 많은 것을 우뇌가 떠맡았음이 틀림없다 / 전에는 주로 좌뇌에 의해 수행되던 . ~의 결과로

Obviously, this does not always happen / 〈as a result of operations (of this type), especially (after puberty)〉. 부분부정(늘 ~인 것은 아니다)

이것은 항상 일어나지는 않는다는 것이 분명하다 / 특히 사춘기 이후에, 이런 유형의 수술 결과로 . does+R;

seem to R;

동사 강조

~하는 것 같다

But it does suggest / {that, [although the right and left hemispheres seem to specialize / (in processing certain types of information)], / they are (by no means) limited / (to processing only one)}. 결코 ~이 아닌

~에 한정된

in

~ing; ~하는 데 있어서

a type of information지칭

그러나 그것은 정말로 보여준다 / 우뇌와 좌뇌가 전문화된 것처럼 보이지만 / 특정한 유형의 정보를 처리하는 데, / 그것들은 결코 한정되어 있지 않다는 것을 / 단지 어떤 한 유형의 정보를 처리하는 데만 .

출제 예언

문장 삽입 / 흐름 X / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 어법성 판단 / 주제ㆍ제목 / 요지 파악 WORD

뇌의 적응성 뇌의 어느 한 쪽이 독점적으로 정보를 다룬다고 믿는 과학자는 거의 없음 ↓ 사례에서는 뇌가 얼마나 적응력이 있는지 예증함 ↓ 예) Bruce Lipstadt는 다섯 살 때 뇌의 좌측반구가 제거됨 ↓ 의사들은 언어능력 저하와 신체 마비를 예상함 ↓ 상대적으로 높은 지능, 운동 및 탁월한 과제 수행 능력을 보여줌 ↓ 정상적인 언어 능력으로 보아 우뇌가 좌뇌의 기능을 대체했음을 입증 ↓ 좌뇌와 우뇌는 상호 보완적인 역할

수능특강 영어독해연습 편

26년이 지난 후에, / Bruce의 지능지수는 126이었는데, / 10명 중 9명보다 더 나은 것이었다.

114 note 주목하다, 알아차리다 115 exclusively 독점적으로 116 illustrate 예증하다, 실례를 들어 설명하다 117 hemisphere 뇌[지구]의 반구 118 verbal 말의, 말에 나타난 119 operation 수술 120 paralyze 마비시키다 121 statistics 통계학, 통계 수치 122 formerly 이전에 123 specialize in ~을 전문으로 하다 124 by no means 결코 ~이 아닌

189


Mini Test 2 단순한 시골 생활을 동경하는 스웨덴 사람들 ( Swedes Long for an Escape to the Country ) 16번 난이도

★★ ★

Until relatively recently, / Sweden was an agriculturally based society. 비교적 최근까지, 스웨덴은 농업을 기반으로 하는 사회였다.

About 90% (of families) lived on farms / [until the Industrial Revolution (in the early 1900s) brought workers (to the cities)]. bring A to B; A를 B로

~할 때까지

가정의 약 90%가 농장에서 살았다 / 1900년대 초 산업혁명이 노동자들을 도시로 끌어들일 때까지 .

데려오다

Sweden has changed quickly (into an industrialized, city-based country), / 〈with only 2% (of the population) now ~에 기반을 둔

employed (in agriculture)〉.

with+명사+분사;(부대상황)~한

채로

스웨덴은 산업화한 도시 기반의 나라로 급변했다 / 지금 단지 2%의 인구만이 농업에 종사하는 . life on the farm지칭

Thus many Swedes remember life (on the farm) / or have certainly heard stories (about it). 따라서 많은 스웨덴 사람들은 농장에서의 삶을 기억하고 있거나, / 그에 대한 이야기를 들었음에 틀림없다.

Ties (to the farm) are very strong and deeply personal. ~에 대한 유대감

농장에 대한 유대감은 아주 강하고 대단히 개인적이다.

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[Although they enjoy everyday city life], / most Swedes are still peasants (at heart) / [who could easily return to the peasants수식

ways (of their ancestors)], / [because the past is not too distant].

그들은 일상적인 도시 생활을 즐기지만, / 대부분의 스웨덴 사람들은 마음속으로는 여전히 농부들이다 / 선조들의 방식으로 쉽게 돌아갈 수 있는, / 그 과거가 그다지 오래된 것은 아니므로 .

Back-to-the-farm and back-to-nature romanticism / constitutes a major part (of Swedish culture). 농장으로 돌아가고 자연으로 돌아가자는 낭만주의가 / 스웨덴 문화의 많은 부분을 차지한다. remind A of B; A에게 B를

상기시키다

Swedes long for an escape (to the country) / [where they can remind themselves (of a simpler time)]. ~을 갈망하다

관계부사(+완전한 문장)

스웨덴 사람들은 시골로 도피하기를 열망한다 / 더 소박했던 시절을 떠올릴 수 있는 . be true of;

~에 적용되다

~와 유사한(분사구문)

This is also true (of younger Swedes) / [who, (similar to their counterparts elsewhere), / seem to devote a significant seem to R;

amount of time (on their computers and smart phones)].

~하는 것 같다

이것은 또한 젊은 스웨덴 사람에게도 마찬가지이다 / 다른 곳의 젊은이들과 마찬가지로, / 상당히 많은 시간을 컴퓨터와 스마트폰에 바치는 것처럼 보이는 .

Still, [while (in the countryside)], / these younger Swedes behave / (in a fashion) (similar to their parents). (they

~와 유사한(fashion수식)

are)생략

그럼에도 불구하고(많은 시간을 전자기기를 사용하며 보내지만), 시골에 있는 동안에, / 이 젊은 스웨덴 사람들은 행동한다 / 자신들의 부모와 유사한 방식으로 .

출제 예언

문장 삽입 / 흐름 X / 순서 배열 / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 제목 WORD

단순한 시골 생활을 동경하는 스웨덴 사람들 비교적 최근까지 스웨덴은 농업을 기반으로 하는 사회, 1900년대 초까지 가정의 90%가 농장에서 살았음 ↓ 지금은 단지 2%의 인구만이 농업에 종사 ↓ 농장에 대한 유대감은 아주 강하고 대단히 개인적임 ↓ 대부분의 스웨덴 사람들은 도시 생활을 즐기지만, 마음속으로는 여전히 선조들의 방식으로 돌아갈 수 있는 농부들임 ↓ 자연으로 돌아가자는 낭만주의가 스웨덴 문화의 많은 부분을 차지함 ↓ 스웨덴 젊은이들은 부모 세대와 유사한 방식으로 시골 생활을 즐김

190

125 agriculturally based 농업을 기반으로 한 126 Industrial Revolution 산업혁명 127 employ 고용하다 128 Swede 스웨덴 사람 129 peasant 농부, 소작농 130 ancestor 선조 131 romanticism 낭만주의 132 constitute 차지하다, 구성하다 133 counterpart 대응 관계에 있는 사람, 대응물 134 devote 바치다, 쏟다, 몰두하다


자유 시장 결정과 정부 통제의 혼합 비율 Mini Test 2 ( The Proportions of the Mixture of Free-Market Determination 17번 and Government Control ) 난이도

The proportions of the mixture (of free-market determination and government control) / vary (from economy to 경제에 따라

economy) and over time.

★★ ★

시간의 흐름에 따라

자유 시장 결정과 정부 통제의 혼합 비율은 / 경제 체제에 따라, 그리고 시간의 흐름에 따라 다르다.

There is more free-market determination / (in the USA) (than in France). 자유 시장 결정이 더 많다 / 프랑스보다 미국에서 .

There is more free-market determination / (in the UK today) [than there was forty years ago]. (free-market

자유 시장 결정이 더 많다 / 40년 전보다 오늘날 영국에는 .

determination)생략

The mix also varies (from sector to sector) / (within any one economy). 또한 그 혼합 비율은 부문별로 다르다 / 어느 경제 체제 안에서도 .

For example, European agricultural markets have a substantial amount (of government control). 상당히 많은

예를 들어, 유럽의 농업 시장은 상당히 많은 정부 통제를 받는다.

(Under market determination), / the average size (of a farm) would be much larger / and agricultural prices much lower / 수능특강 영어독해연습 편

be)생략

시장 결정 하에서라면, / 농장의 평균 규모는 훨씬 더 클 것이며 / 농산물 가격은 훨씬 더 낮을 것이다 / 현재보다 .

In contrast, the markets (for information and computer technologies) / are largely free (from government intervention). ~로 부터 자유로운, ~이 없는

대조적으로, 정보와 컴퓨터 기술 시장은 / 대체로 정부의 개입이 없다. ~에 가장 가까운

~인 것 같다

Even the economies (closest to free markets) / have a significant role (for government), / so it appears [that there is no real alternative (to a mixed system) / 〈with major reliance (on markets) / but also with a substantial government presence / (in many aspects of the economy)〉. 자유 시장과 가장 근접한 경제 체제 조차도 / 정부가 해야 할 중요한 역할을 가지고 있다, / 그래서 혼합 체제에 대한 현실적인 대안은 전혀 없어 보인다 / 시장에 많이 의존하지만 / 또한 상당히 많은 정부의 개입이 있는 / 경제 체제의 여러 면에서 .

출제 예언

문장 삽입 / 흐름 X / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 어법성 판단 / 제목ㆍ주제 WORD

자유 시장 결정과 정부 통제의 혼합 비율 자유 시장 결정과 정부 통제의 혼합 비율은 경제체제, 시간의 흐름에 따라 다름 ↓ 미국이 프랑스보다 자유 시장 결정이 더 많음 ↓ 40년 전보다 오늘날 영국이 자유 시장 결정이 많음 ↓ 예) 유럽의 농업시장은 많은 정부의 통제를 받음, 시장결정 하에서면 농장규모는 더 크고 가격은 더 낮을 것임 ↓ 대조적으로 정보와 컴퓨터 기술 시장은 정부의 개입 없음 ↓ 자유 시장과 근접한 경제 체제 (혼합 체제) 안에서도 정부의 역할은 중요함 → 혼합 체제는 현실적 최선

135 proportion 비율 136 mixture 혼합 137 determination 결정 138 sector 부문, 분야 139 a substantial amount of 상당히 많은 양의 140 largely 대체로 141 intervention 개입, 간섭 142 alternative 대안, 대체물 143 reliance 의존

191

E 모든 자습서

(would

[than they now are].


Mini Test 2 미술 치료 기법 ( Art Therapy ) 18번 난이도

★★ ★

ask A to R; A가 to R하도록

요구하다

I have met several art therapists and doctors / {who can pinpoint illnesses [people have] / by asking patients to draw / by

~ing; ~함으로써

[how they see themselves / and how they feel (about their life)]}. 나는 몇 명의 미술 치료사와 의사들을 만난 적이 있다 / 사람들이 가진 질병을 정확히 찾아낼 수 있는 / 환자들에게 그리도록 요청함으로써 / 자신을 어떻게 보는지 / 그리고 자신의 삶에 대해 어떻게 느끼는지를 . 분사구문

원형부정사로

have의

목적보어

〈Folding a sheet of paper twice (to make four quarters)〉, / these doctors and therapists have the patients use colored 삽입절

pencils / to draw and color (in their face, body, family, and anything else) / [that 〈they feel〉 is relevant] / (on different ~하기 위하여

관계대명사로

anything수식

parts) (of the page). 종이 한 장을 두 번 접어 네 등분으로 만들어서, / 이 의사들과 치료사들은, 환자들이 색연필을 사용하여 했다 / 자신들의 얼굴, 몸, 가족, 그리고 그 밖에 무엇이든지 그 려서 색을 칠하기 위하여 / 관련 있다고 느끼는 / 그 종이의 서로 다른 부분에 . give의

직접목적어

의문형용사(어느)

This can give an experienced health practitioner information / 〈about their patients’ lives, [what emotions they are

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dealing with], / and [what tests may need to be done]〉, / 〈as well as the possible causes (of a patient’s “dis-ease.”)〉 deal with;

~을 다루다

~뿐만 아니라

이것은 경험 많은 건강 전문가에게 정보를 줄 수 있다 / 환자의 생활, 그들이 어떤 감정을 다루고 있는지, 그리고 어떤 검사가 이루어져야 하는지에 관한 / 환자의 ‘질병 (편안하지 않은 상태)’의 있을 수 있는 원인뿐만 아니라, .

The different quarters can also relay information / (about the patient’s past, present, and future). 4등분된 서로 다른 조각은 정보를 또한 전달할 수 있다 / 환자의 과거, 현재, 미래에 대한 . 이런 종류의

~때문에

This kind of intuitive drawing technique is particularly powerful (with children), / as it also gives them an opportunity / This kind of intuitive drawing technique

지칭

〈to express themselves and understand [what is going on (in their lives)]〉. an opportunity

수식

이러한 종류의 직관적인 그림 그리기 기법은 특히 아이들에게 효과가 큰데, / 그 이유는 그것이 또한 아이들에게 기회를 주기 때문이다 / 자신을 표현하고 자신의 삶에 서 일어나고 있는 일을 이해할 수 있는 .

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 어법성 판단 / 제목 WORD

미술 치료 기법 미술 치료는 환자가 그린 그림을 통해 질병의 원인, 환자의 삶에 대한 정보를 파악하는 방법 ↓ 4등분으로 접은 종이에 환자의 얼굴, 몸, 가족 등 관련 사항을 그리게 함 ↓ 그림을 통해 질병의 원인, 환자의 생활, 감정, 그리고 치료 방법에 대한 정보를 얻을 수 있음 ↓ 4등분된 서로 다른 조각은 환자의 과거, 현재, 미래에 대한 정보를 전달 ↓ 직관적인 그림 그리기 기법은 자신을 표현하고 주변 상황을 이해할 수 있는 기회를 주기 때문에 아동 환자 치료에 효과적임

192

144 therapist 치료사 145 quarter 4분의 1 146 color in ~을 색칠하여 넣다 147 relevant 관련된, 타당한 148 practitioner (의사・변호사 등) 전문직 종사자 149 client 내담자, 고객 150 facilitate 촉진하다, 조장하다 151 relay 전달하다, 중계하다 152 intuitive 직관적인 153 powerful 효과가 큰


Mini Test 2 공간을 이해하는 여러 가지 방식 ( A Number of Ways to Understand the Conception of Space ) 19번 난이도

많은

★★ ★

Space can be understood (in a number of ways). 공간은 여러 가지 방식으로 이해할 수 있다.

(In its simplest form), / space can be viewed merely (as ‘the container) [within which things happen].’ be viewed as;

~로 보여지다

가장 단순한 형태에서는, / 공간을 단지 ‘담는 곳으로 볼 수 있다 / 일어나는 일들을’ .

This is an absolute conception (of space) / based on an idea (of space) (as natural). ~에 기초한

~로서

이것은 절대적인 공간 개념이다 / 자연적인 것으로서의 공간이라는 생각에 기초한 . ~을 통해

However, space can also be mentally constructed / (through cognitive processes); / for example, we all have ‘mental maps’ / [of where we live], / 〈focusing on the important roads, buildings and open spaces〉. 분사구문(~하면서)

그러나, 공간은 또한 정신적으로도 구성될 수 있는데 / 인지적인 과정을 통하여, / 예를 들어, 우리는 모두 ‘마음의 지도’를 갖는다 / 우리가 살고 있는 곳에 대한 / 중요 한 도로, 건물, 열린 공간에 초점을 맞추면서 . ~을 통하여

Finally, most important (for present-day geographical research) / is an understanding (of space) 〈as produced through 주어(형용사 보어가 문두에 오면 도치된다)

social interactions) / (within material space)〉.

~와 관련된

gendered work and care), / and therefore are constructed (as feminine spaces).

~때문에

~로서

예를 들어, 가정의 주방은 자주 여성의 일과 관련되며 / 성별 특유의 노동 및 관리와 관련된 사회적 규범 때문에, / 따라서 여성적인 공간으로 구성된다.

However, kitchens (in expensive restaurants) / are often constructed (as masculine spaces) / [that require stamina and ~로 구성되다

emotional resilience].

그러나 값비싼 식당의 주방은 / 남성적인 공간으로 흔히 구성된다 / 체력과 감정적인 회복력을 필요로 하는 .

Thus, the intersection 〈of material space (of the kitchen)〉 / 〈with the norms and practices (of a particular society)〉 / produces a space / [that can include certain kinds (of people and behaviour), / and exclude others]. 관계대명사로

a space수식

그러므로, 주방이라는 물질적 공간의 교차점은 / 특정한 사회의 규범 및 관행과의 / 공간을 만들어 낸다 / 특정한 종류의 사람과 행동은 포함하고, / 다른 것들은 배제 할 수 있는 .

출제 예언

문장 삽입 / 흐름 X / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 어법성 판단 / 제목ㆍ주제 WORD

공간을 이해하는 여러 가지 방식 공간을 여러 가지 방식으로 이해할 수 있음 ↓ 단순한 형태의 절대적 공간 개념 : 공간을 ‘일어난 일들을 담는 곳’으로 이해 ↓ But, 인지 과정을 통해 정신적으로 구성되는 공간 개념 : 공간에 대한 ‘마음의 지도’ ↓ 사회적 상호 작용을 통한 공간 이해 ↓ 예) 가정의 주방 – 여성적인 공간 / 값비싼 식당의 주방 – 남성적인 공간 ↓ 주방이라는 물질적 공간을 사회적 규범 및 관행을 적용하여 사람의 행동을 규제하는 공간으로 이해함

154 merely 단지, 그저 155 container 담는 곳, 용기, 그릇 156 geographical 지리적인 157 domestic 가정의, 국내의 158 be associated with ~과 관련되다 159 norms 규범 160 gendered 성별 특유의 161 feminine 여성적인 162 absolute 절대적인 163 conception 개념 164 cognitive 인지적인 165 masculine 남성적인 166 stamina 체력, 원기, 끈기 167 intersection of A with B A와 B 사이의 교차점 168 practice 관행 169 exclude 배제하다

193

E 모든 자습서

~와 관련이 있다

For example, domestic kitchens are often associated (with women’s work) / (because of social norms) (regarding

수능특강 영어독해연습 편

마지막으로, 오늘날의 지리학 연구에 가장 중요하다 / 공간을 이해하는 것이 / 사회적 상호작용을 통하여 만들어진 것으로 / 물질적인 공간 내에서 .


Mini Test 2 국제적 규제 기관의 필요성 ( The Need for International Regulatory Institutions ) 20번 난이도

★★ ★

~이전에

(Prior to the Second World War), / nation-states regulated their economic and fiscal affairs / (primarily as domestic matters); 주로 ~로서

제2차 세계대전 이전에, / 민족국가들은 경제와 재정 문제를 규정했다 / 주로 국내 문제로 .

however, (in the post-war era) / we have witnessed a huge expansion and intensification / (of economic interdependence). 그러나, 전후 시대에 / 우리는 엄청난 확대와 심화를 목격해 왔다 / 경제적 상호 의존의 .

As a result, / the global economy is acutely vulnerable to disruption / 〈by the malfunction (of any single nation-state’s ~에 취약한

fiscal-political system)〉;

그 결과, / 세계 경제는 혼란에 극도로 취약하다 / 어떤 하나의 민족국가의 재정적・정치적 시스템의 기능 불량에 의한 .

a serious malfunction can trigger a chain reaction / (known commonly as the ‘domino effect.’) ~로 알려진

심각한 기능 불량은 연쇄 반응을 일으킬 수 있다 / 흔히 ‘도미노 효과’라고 알려진 . 어순에 주의(such

a

형용사+명사)

관계부사

~을 가진

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Such a disruptive event occurred in 1997 / {when Thailand, (with a relatively small national economy), / suffered a financial collapse / [which touched off sufficient uncertainty (among investors)] / [that they pulled their money / (out of 정도ㆍ결과접속사↲

~을 촉발하다

neighbouring Malaysia, Indonesia, and South Korea)]}.

pull A out of B; B에서 A를

빼내다

그러한 파멸적인 사건은 1997년에 발생했는데, / 그 당시 비교적 경제 규모가 작았던 태국은, / 재정적인 붕괴를 겪었다 / 투자자들 사이에 충분한 불확실성을 촉발한 / 투자자들이 자신들의 돈을 빼낼 정도로 / 인접한 말레이시아, 인도네시아 그리고 한국으로부터 .

The resulting destabilization (of these national economies) / hastened the ‘Asian Economic Crisis’ / and sparked a global recession. 그 결과로 초래된 이러한 국가 경제의 불안정화는 / ‘아시아의 경제 위기’를 재촉했으며, / 세계적인 불황을 촉발했다. 현재분사로

problems수식

Increasingly, national institutions cannot handle / emerging economic, political, and social problems; / this has prompted an urgent call / (for effective international regulatory institutions). 점점 더, 국가 기관은 다룰 수 없다 / 부상하고 있는 경제적, 정치적 그리고 사회적인 문제를, / 이것은 긴급한 필요성을 유발하였다 / 효과적인 국제적 규제 기관의 .

출제 예언

문장 삽입 / 흐름 X / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 WORD

국제적 규제 기관의 필요성 2차 세계대전 이전의 국가들은 경제와 재정문제를 국내문제로 규정함 ↓ But, 전쟁 이후, 세계 경제의 상호 의존성이 심화되고 확대됨 ↓ 그 결과 한 국가의 기능 불량은 흔히 ‘도미노 효과’라고 알려진 연쇄 반응을 일으킬 수 있음   ↓ 예) 인접국가에 영향을 미친 1997년 태국의 재정적 붕괴 (불안감을 느낀 투자자들이 인접국가인 말레이시아, 인도네시아, 한국 등에서 투자금 회수) ↓ 이는 ‘아시아의 경제 위기’를 재촉, 세계적인 경제 불황을 촉발함 ↓ 부상하고 있는 경제적, 정치적 그리고 사회적인 문제를 국가기관이 다룰 수 없기 때문에 효과적인 국제적 규제 기관의 필요성을 유발함

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170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191

nation-state 민족국가, 국민국가 regulate 규정하다, 통제하다 post-war era 전후 시대 witness 목격하다 expansion 확대, 확장 intensification 심화, 격화 interdependence 상호 의존 hasten 재촉하다 spark 촉발하다 recession 불황, 침체 institution 기관, 제도 prompt 유발하다, 자극하다 urgent 긴급한 regulatory institution 규제 기관 acutely 극도로, 대단히, 몹시 vulnerable 취약한, 영향을 받기 쉬운 disruption 혼란, 파멸 malfunction 기능 불량 trigger 유발하다 collapse 붕괴, 와해 touch off ~을 촉발하다 sufficient 충분한


Mini Test 2 동물수용소에서 동물보호소로의 변화 ( Change of Concept from the Pound to the Animal Shelter ) 21번 난이도

★★ ★

The concept (of animal shelters) has truly evolved / (over the last several decades). 지난

동물 보호소라는 개념은 정말로 발전해 왔다 / 지난 몇십 년에 걸쳐 . ~때문에

(Due to the large number of homeless animals) (in the United States), / these facilities are desperately needed / to help ~하기 위하여

(provide for the basic needs) (of animals) / (in the community). 원형부정사로

help의

목적어

미국 내의 많은 수의 유기 동물 때문에, / 이러한 시설이 절실하게 필요하다 / 동물들이 기본적으로 필요로 하는 것을 제공하는 데 도움을 주기 위해 / 지역 사회에 있는 . be referred to as;

~로 불리다(refer

to A as B; A를 B로

부르다)

Previously, these places were more commonly referred to as “the pound” / — a place [where stray, lost, or unwanted 동격

animals were taken / 〈with little chance (of being rehomed)〉.

관계부사

전에는, 이러한 장소가 ‘동물 수용소’로 더 흔하게 불리었는데, / 그것은 길을 잃거나, 잃어버렸거나, 원치 않는 동물들이 수용되는 곳이었다 / 다시 새로운 가정을 찾을 기회가 거의 없이 .

A great deal of effort has been invested (into changing that image) / 〈by providing education (to the community) / (about responsible animal ownership) / and promoting neutering / to keep the pet population from producing more homeless ~하기 위하여

animals〉.

keep A from

~ing;

A가

~하는 것을 막다

~와 다른

지역마다

오늘날의 동물 보호소는 지역마다 상당히 다를 수 있다. Shelters지칭

be run;

운영되다

설립되다

They may be municipally run / (i.e., run by the town, city, or county), or they may be established (as private nonprofit ~로서

organizations).

그것들은 지방 자치 단체에 의해 운영될 수도 있고 / (예를 들어 읍, 시, 또는 카운티에 의해 운영되는 것처럼), / 혹은 사적인 비영리 단체로 설립될 수도 있다. ~관점에서, ~면에서

관계대명사로 주어로 사용

[What the local shelter offers (in terms of animal services)] / depends on both its mission and its financial capabilities. ~에 의존하다, ~에 달려있다

동물에 대한 서비스의 면에서 지역 보호소가 무엇을 제공하느냐 하는 것은 / 그 임무와 재정적 능력 둘 다에

달려 있다.

Many city or township shelters have a dual role / in serving the community and providing animal sheltering. in

~ing; ~하는 데 있어서

여러 시나 군구(郡區)의 보호소는 이중적인 역할을 가지고 있다 / 지역 사회에 봉사하고 동물 보호를 제공하는 데에.

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 어법성 판단 / 제목 WORD

동물 수용소에서 동물보호소로의 변화 동물 보호소라는 개념은 몇 십 년에 걸쳐 발전해 옴 ↓ 미국 내의 수많은 유기동물 때문에 지역 내에 동물들이 필요한 기본적인 것을 제공하는 시설들이 절실하게 필요함 ↓ 과거 ‘동물 수용소’는 유기된 동물들이 새로운 입양기회 없이 단순히 수용되는 시설이었음 ↓ 과거 이미지를 바꾸기 위한 노력으로 책임감 있는 동물 소유에 관한 교육을 제공하고, 유기동물 증가를 막기 위해 중성화를 장려함 ↓ 오늘날의 동물보호소는 지방 자치 단체 혹은 사적인 비영리단체가 운영할 수 있음 ↓ 지역 동물 보호소의 역할은 지역사회에 대한 봉사와 동물 보호 제공

192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207

pound 동물 수용소 stray 길을 잃은 rehome 새 가정에 입주시키다 evolve 발전하다, 진화하다 facility 시설 desperately 절실하게, 필사적으로 provide for ~을 제공하다 invest 투입하다, 투자하다 homeless animal 유기 동물 county 카운티(미국, 영국 등의 행정 단위) nonprofit organization 비영리 단체 in terms of ~의 면에서 mission 임무, 사명 capability 능력 township 군구(郡區) dual 이중의, 둘의

195

E 모든 자습서

Shelters today can be significantly different (from one location to another).

수능특강 영어독해연습 편

그 이미지를 바꾸는 데 대단히 많은 노력이 투입되어 왔다 / 지역사회에 교육을 제공하고 / 책임감 있는 동물 소유에 관하여, / 중성화를 장려함으로써 / 애완동물 집단 이 더 많은 유기 동물을 낳는 것을 막기 위해 .


Mini Test 2 발전의 강력한 증거 ( Powerful Proof of Progress ) 22번 난이도

★★ ★

when

~ing; ~할 때

Many teachers, [when keeping a student (after the lesson) (for a reprimand)], / will ask the student to write down / [what happened and why].

keep a student;

학생은 남기다

많은 교사는 질책하기 위해 학생을 수업 후에 남길 / 때, 그 학생에게 쓰게 하곤 한다 / 무슨 일이 왜 일어났는지를 .

This is an excellent technique to use. 형용사로

이것은 사용하기에 훌륭한 기법이다.

technique수식

the technique지칭

It allows the student to express their own feelings / and the writing becomes a good focus (for discussion). allow A to R; A가 to R하도록

허용하다

그것은 학생이 자신의 느낌을 표현하도록 해 주고 / 그 글은 논의에 좋은 초점이 된다.

It is a more productive use (of time) / (than say, copying a dictionary). 예를 들어, 이를테면

그것은 더 생산적인 시간 사용법이다 / 이를테면 사전을 베끼는 것보다 .

But the problem / is [that almost always, that will be the end (of it) / — the student’s note will then be discarded]. 접속사로 보어절

지시대명사

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ALL IN ONE

하지만 문제는 / 거의 항상, 그것이 끝이 되고, / 그 학생의 글은 그다음 버려지게 마련이다는 것이다.

I have found a way / to get maximum advantage (from this time). a way수식

나는 방법을 발견했다 / 이 시간에서 최대한의 이점을 끌어내는 . ~을 보관하다

You keep the note / and a few lessons later / you call the student back / (for a short chat), / read back the note (to them) and then point out specifically / [how things have improved]. 지적하다

그 글을 보관했다가 / 몇 번의 수업이 지난 뒤에 / 그 학생을 다시 부르고 / 짧은 대화를 위해, / 그 글을 다시 읽어주고 나서, / 구체적으로 지적하라 / 상황이 어떻게 나아졌는지를 . take

시간을 내다

시간

to R;

~하는 데 시간을 내다

It works even better / [if you take the time and trouble / to write a short updated description / (of the student’s behaviour), / and [when the two are read (alongside each other)] / it gives powerful proof (of progress). ~와 나란히

그것은 효과가 훨씬 더 좋으며 / 여러분이 시간과 수고를 들여 / 간략히 서술하는 글을 최신의 것으로 써 준다면 / 그 학생의 행동에 대해, / 그 두 글을 서로 나란히 두 고 읽을 때, / 그것은 (학생이) 발전했다는 강력한 증거를 제시하게 된다.

출제 예언

순서 배열 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 WORD

발전의 강력한 증거 징계를 위해 반성문을 쓰게 하는 것은 많은 교사들이 사용하는 방법임 ↓ 장점 : 학생이 자신의 느낌을 표현하게 도와주는 방법이며, 논의의 초점으로 사용될 수 있는 생산적인 시간사용법임 ↓ 단점 : 일회적 글쓰기에 그치고 쉽게 버려짐 ↓ 시간이 지난 후 그 글을 바탕으로 학생과 다시 이야기를 나누면서 변화된 상황에 대해 주지시켜 줄 필요가 있음 ↓ 교사가 학생의 행동에 대해 언급한 글을 써서 학생의 글과 비교해 본다면 더 훌륭한 지도법이 될 수 있음

196

208 discard 버리다 209 maximum 최대한의 210 point out 지적하다 211 specifically 구체적으로 212 updated 최신의 213 description 글, 설명 214 alongside ~와 나란히 215 proof 증거


Mini Test 2 과다한 기대로 인한 분노를 관리하는 방법 ( How to Manage Anger from an Unreasonable Expectations ) 23번 난이도

★★ ★

[If you’re angry (at other drivers)], / they are at fault. ~에 화가 나다

잘못이 있는

여러분이 다른 운전자에게 화가 난다면, / 그들의 잘못이다.

[If you’re angry (at the long commute)], / the “incompetent” highway department is to blame. 비난받다, 책임이 있다

여러분이 긴 통근 거리에 화가 난다면, / ‘무능한’ 고속도로 (정부) 부처가 책임이 있다.

Unrealistic expectations (of other people and events) / can fuel anger / and trigger a flood (of inner events) / [when those expectations are not met]. 충족되다

다른 사람들과 사건에 대한 비현실적인 기대는, / 분노에 기름을 부을 수 있고 / 내적인 사건의 홍수를 일으킬 수 있다 / 그러한 기대가 충족되지 않을 때 . It

~

that

강조구문

It’s not the people, events, or circumstances (in the external world) / [that cause anger], / and we can all learn to control the inner events / {that occur [when unreasonable expectations go unmet]}. 관계대명사로 선행사는

the inner events

충족되지 않다

외부 세계의 사람, 사건 혹은 상황이 아니다 / 분노를 일으키는 것은, / 내적인 사건을 통제하는 법을 배울 수 있다 / 우리는 모두 지나친 기대가 충족되지 않을 때 발생하는 . 동명사로 주어(~에 동의하다

Subscribing to this myth (about anger) / is refusing personal responsibility: / “[If only others would change], / all would

분노에 대한 이렇게 잘못된 믿음에 동의하는 것은 / 개인적인 책무를 거부하는 것이다 / ‘다른 사람들이 바뀌기만 하면 / 모든 것이 좋을 것이다.’와 같이 .

(In your lifetime), / perhaps all highways will move smoothly / and other drivers will become courteous. 여러분이 사는 동안, / 어쩌면 모든 고속도로가 순조롭게 움직이고 / 다른 운전자들이 공손해질지도 모른다.

Children will be quiet, / wives and husbands will do / {what you want [when you want it]}, / and Republicans and Democrats will start cooperating / to work things out. ~하기 위하여

work out;

~을 해결하다

아이들은 조용할 것이고, / 아내와 남편은 할 것이며 / 여러분이 원할 때 여러분이 원하는 것을, / 공화당원과 민주당원은 협력하기 시작할 것이다 / 일을 잘 해결하기 위해 . enough to R; to R할

정도로 (충분히)

However, you and I may not live long / 〈enough (for this utopia) to emerge〉, / and we are insulated (from anger) / by keeping our expectations (within the bounds of reality). ~함으로서

하지만, 여러분과 나는 오래 살지 못할지도 모르고 / 이러한 유토피아가 나타날 정도로 충분히, / 우리는 분노로부터 보호받는다 / 우리의 기대를 현실의 한계 내에 유 지함으로써 .

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 WORD

과다한 기대로 인한 분노를 관리하는 방법 타인이나 사건에 대한 지나친 기대는 분노와 내적 감정의 격화를 일으킬 수 있음 ↓ 분노를 일으키는 요인이 타인이나 외적 상황이 아님을 인지할 필요가 있음 ↓ 분노가 외부 요인 때문에 발생한다는 잘못된 믿음에 동의하는 것은 개인적 책무를 거부하는 일 ↓ ∴ 기대를 현실적으로 유지하는 것이 분노 관리를 위한 최선의 방법임

216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233

at fault 잘못이 있는 commute 통근 거리 incompetent 무능한 be to blame 책임이 있다 trigger 일으키다, 촉발시키다 meet 충족시키다 circumstance 상황, 환경 external 외부의 unreasonable 지나친, 불합리한 unmet 충족되지 않는 subscribe to ~에 동의하다 courteous 공손한 Republican 공화당원 Democrat 민주당원 cooperate 협력하다 work out ~을 해결하다 emerge 나타나다 bound 한계

197

수능특강 영어독해연습 편

다른 사람들

E 모든 자습서

동명사로 보어

be well.”


Mini Test 2 통신 수단으로서의 이메일 ( E-mail as Communication Vehicle ) 24번~25번 난이도

★★ ★

마음대로 쓸 수 있는

~을 포함하여

There are many communication vehicles (at our disposal), / (including face-to-face communication, the telephone, leaving voice mail messages, sending snail or express mail, text messaging, tweeting, and faxing). 남기기

우리가 마음껏 사용할 수 있는 통신 수단이 많이 있다 / 대면 의사소통, 전화, 음성 우편 메시지를 남기기, 보통 우편이나 특급 우편을 보내기, 문자 메시지 보내기, 트위 터에 글쓰기, 팩스 보내기를 포함하여 .

And then there is e-mail, / {which is often the vehicle (of choice) / [because it is quick, easy, and free]}. e-mail지칭

그리고 이메일이 있는데, / 그것은 자주 선택되는 수단이다 / 왜냐하면 그것은 빠르고 쉽고 무료이기 때문에 .

It has become the preferred method (of communication) (for many people). 선호되는

그것은 많은 사람에게 선호되는 통신 수단이 되었다. 관계대명사

that생략

E-mail is great (for transactional correspondence), / but there are times / {when the message [you are sending] / is too 관계부사로

times수식

critical or sensitive to be sent (via e-mail)}.

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too

~

to R; to R하기에는

너무 ~한

~을 통해

이메일이 업무적인 연락을 하기에는 훌륭하지만, / 그러나 때가 있다 / 여러분이 보내는 메시지가 / 이메일을 통해 보내지기에는 너무 중요하거나 민감할 .

It breaks down / [when you want to convey emotion or when the message is more complex]. E-mail지칭

그것은 실패한다 / 여러분이 감정을 전달하고 싶을 때나 메시지가 더 복잡할 때는 .

[When you need to reply to a message and ask for clarification], / it is okay [if you have one question]. ~에 응답하다

~을 요구하다

여러분이 메시지에 답장을 보내며 설명을 요구할 필요가 있을 때, / 질문이 하나라면 괜찮다.

More than one / and you should ask / [whether a phone call would be more expedient]. ~인지 어떤지(ask의 목적절)

하나보다 더 많다면 / 여러분은 물어야 한다 / 전화 통화가 더 편리할지를 .

[When a message becomes more complex and nuanced], / the human voice becomes the most effective vehicle / to transmit both its emotional meaning and its content. vehicle수식

메시지가 더 복잡하고 미묘한 차이가 있게 될 때, / 인간의 목소리가 가장 효과적인 수단이 된다 / 그 메시지의 정서적인 의미와 내용을 둘 다 전달할 . 동명사로 주어

talk through;

~을 철저히 이야기 하다

Talking an issue through is much faster (than e-mailing), / {because there is so much information / [you hear (in the 관계대명사

that생략

tonality of the voice)] / [that can’t be conveyed (with text)]}. 관계대명사로

the tonality of the voice수식

어떤 안건에 대해 철저히 이야기를 나누는 것이 이메일을 주고받는 것보다 훨씬 더 빠르다 / 왜냐하면 매우 많은 정보가 있기 때문에 / 목소리의 음조에는 여러분이 듣 는 / 문자로는 전달될 수 없는 .

An e-mail sent does not equal a communication received. 과거분사로

An e-mail수식

과거분사로

a communication수식

송신된 이메일은 수신된 통신 내용과 같지 않다.

There is a difference (between sending a message and the act of communicating). 차이가 있다 / 메시지를 보내는 것과 통신의 행위 사이에는 .

198


Often we think [we’ve communicated], / but all [we’ve done] / is written and distributed electronic data. 접속사

that생략(think의 목적절)

관계대명사

that생략

과거분사로

electronic data수식

우리는 통신을 했다고 생각할 때가 자주 있지만, / 우리가 한 일은 / 전자 데이터를 쓰고 배포한 것이 전부이다. 단지 ~할 때

~와 연락하다

You’ve communicated / only {when you have checked in (with the receiver(s)) (of the message) / and confirmed [that you both have the same understanding (of the message)]}.

E 모든 자습서

수능특강 영어독해연습 편

여러분은 통신을 한 것이다 / 메시지의 수신자(들)에게 연락하여 / 양측 모두 메시지를 똑같이 이해했다는 것을 확인했을 때에만 .

출제 예언

흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 WORD

통신 수단으로서의 이메일 마음껏 사용할 수 있는 통신 수단의 종류가 많음 ↓ 이메일은 빠르고 쉽고 무료이기 때문에 많은 사람들이 선호하는 통신수단임 ↓ 너무 중요하거나 민감한 내용일 때 또는 감정을 전달하거나 메시지가 복잡할 때는 이메일보다 다른 수단이 유용함 ↓ 메시지의 정서적인 의미와 내용을 둘 다 전달하기에는 목소리가 가장 효과적인 수단임 ↓ Also, 이메일을 보낸 것만으로 통신 행위가 이루어진 것은 아님 ↓ 통신 행위는 수신자가 메시지 내용을 정확히 이해할 때 완성됨

234 vehicle 수단, 탈것 235 at one’s disposal ~의 마음대로 사용할 수 있는 236 snail mail (email과 대비되는, 기존에 사용하던) 보통 우편 237 transactional 업무적인 238 correspondence 연락, 통신, 서신 239 sensitive 민감한 240 via ~을 통하여 241 break down 실패하다, 고장 나다 242 convey 전달하다 243 clarification 설명, 해명 244 transmit 전달하다 245 talk ~ through (이해가 될 때까지) ~에 대해 철저히 이야기를 나누다 246 check in with ~에게 연락하다 247 confirm 확인하다

199


Mini Test 2 뱀을 잡은 개 Brute ( Brute Hunts a Snake ) 26번~28번 난이도

★★ ★

(One warm autumn afternoon) / (at her rural Florida home), / Fran sat (in her yard bench) / watching her grandchildren ~하면서

play on a swing set / (under a huge oak tree) (in the front yard). 원형부정사로

watching의

목적보어

어느 따뜻한 가을날 오후 / Florida의 전원주택에서, / Fran은 마당의 벤치에 앉아 있었다 / 그녀의 손주들이 그네를 타는 것을 보면서 / 앞마당의 큰 떡갈나무 아래에 있는 .

(After a few minutes on the swings), / the kids switched (to the seesaw). 아이들은 그네에서 몇 분을 논 뒤에, / 시소로 옮겨 갔다. lulling의

의미상주어

Fran relaxed, / the warm air lulling her (into a state of relaxation). 분사구문

Fran은 기분이 편안해졌다 / 따뜻한 공기가 Fran을 느긋하게 달래주어서, .

A golden retriever sat (next to her) (on the bench). The dog was Fran’s favorite (of her seven golden retrievers). ~옆에

~중에서

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ALL IN ONE

골든 리트리버 한 마리가 벤치의 그녀 옆에 앉아 있었다. 그 개는 Fran의 골든 리트리버 일곱 마리 중 그녀가 가장 좋아하는 개였다.

Fran called him Brute.

Suddenly Brute came alive.

Fran은 그 녀석을 Brute라고 불렀다.

갑자기 Brute는 생기가 돌았다.

생기가 돌다

~처럼

(In a split second) / he jumped up / and took off (like a shot) (toward the kids). 별안간, 눈 깜짝할 사이에

급히 떠나다

아주 잠깐 만에 / 그 녀석은 벌떡 일어서 / 아이들을 향해 마치 총알처럼 달려갔다.

Fran knew [something was wrong] / and jumped up too. 뭔가 잘못되었다는 것을 알고 / Fran도 벌떡 일어섰다.

[When she focused (on Brute)], / she saw something [that made her chest tighten (in panic)]. 원형부정사로

made의

목적보어

그녀가 Brute에 초점을 맞추었을 때, / 그녀는 가슴을 공포로 조이게 하는 뭔가를 보았다.

“Oh no!” she screamed. “Brute, what’s (in your mouth)?” “세상에!” 그녀가 소리쳤다. “Brute, 입안에 있는 게 뭐니?”

She ran (toward Brute) / and saw [what he was holding] — a snake. 즉

그녀는 Brute에게 달려가 / 그 녀석이 물고 있는 것, 뱀을 보았다.

The 16-inch snake had a black head / (with red and yellow bands). 그 16인치 길이의 뱀에게는 검은 머리가 있었다 / 빨갛고 노란 줄무늬가 있는 .

Fran could see the snake thrashing and coiling, / trying to strike Brute. Brute wouldn’t let go. 현재분사로

see의

목적보어

분사구문

놓아주다

Fran은 그 뱀이 몸부림치고 휘감는 것을 볼 수 있었다 / Brute를 공격하려고 하면서. Brute는 놓아주려고 하지 않았다.

“Release it! Release it!” / she yelled / [as she grabbed her grandchildren / and rushed them (into the house)]. ~하면서

“놔 줘! 놔 줘!” / 그녀는 소리쳤다 / 그녀가 손주들을 붙잡아 / 집 안으로 급히 들여보내면서 .

200


Fran’s husband, Mark, came running / [when he heard Fran’s screams]. “What is it?” he hollered. 달려 오다

Fran의 남편인 Mark는 달려 나왔다 / 그가 Fran의 외침을 듣고서 .

“무슨 일이야?” 그가 고함쳤다.

Fran told him (about the snake). Brute stood (in the same spot) / and was shaking the snake hard. 열심히, 세차게

Fran은 그에게 뱀에 대해 말해주었다. Brute는 같은 자리에 서서 / 뱀을 세차게 흔들고 있었다.

Then he started to turn round and round / holding the snake.

He was shaking it as hard as he could. 가능한 한(=as ~

~한 채로

그다음 그 녀석은 빙글빙글 돌기 시작했다 / 뱀을 문 채로 .

as possible)

그 녀석은 할 수 있는 한 힘껏 뱀을 흔들고 있었다.

〈With the grandchildren safe (in the house)〉, / Fran went back (for her dog). with+명사+형용사;

(부대상황)~한 채로

손주들을 집 안에 안전하게 들여놓고서, / Fran은 그녀의 개에게 돌아왔다.

The snake was moving less / and appeared to be stunned. Mark asked Fran to get a plastic bag. appear to R;

뱀은 움직임이 덜해졌고 기절한 것처럼 보였다.

~인 것 같다

ask A to R; A가 to R하도록

요구하다

Mark는 Fran에게 비닐봉지를 가져오라고 부탁했다.

a plastic bag지칭

수능특강 영어독해연습 편

[When she returned (with one)], / he carefully grabbed the snake right (behind the head) / and threw it (into the bag). ~바로 뒤

그녀가 비닐봉지를 가지고 돌아오자, 그는 조심스럽게 뱀의 머리 바로 뒤를 붙잡고 / 비닐봉지 안에 던져 넣었다.

They put it (into the freezer). Fran took Brute (into the house).

E 모든 자습서

그들은 그것을 냉동고 안에 두었다. Fran은 Brute를 집 안으로 데려갔다.

She closely checked his body (for snakebites) / but she couldn’t find any.

=any snakebite

그녀는 뱀에 물린 상처를 찾으려고 그 녀석의 몸을 자세히 확인해 보았지만 / 하나도 찾지 못했다.

출제 예언

분위기 변화 / 문장 삽입 WORD

뱀을 잡은 개 Brute 어느 따뜻한 가을 오후, Brute라 불리는 골든 리트리버와 함께 Fran은 마당의 벤치에 앉아 손주들이 노는 것을 지켜보고 있었음 ↓ 갑자기 아이들에게 달려가는 Brute를 보고 놀람 ↓ Brute가 줄무늬 뱀을 입에 물고 있는 것을 발견하고 공포감을 느낌 ↓ Fran의 다급한 외침에 남편 Mark가 마당으로 달려 나옴 ↓ Brute가 입에 물고 흔들어 대던 뱀이 기절한 것처럼 보임 ↓ 뱀을 냉동고에 넣은 후, Brute를 집 안으로 데리고 가서 상처를 살핌 ↓ 뱀에 물린 상처를 찾으려 했으나 찾을 수 없었음

248 rural 전원의, 시골의 249 swing set 스윙 세트(그네와 미끄럼틀 등으로 이뤄진 아이들 놀이 기구) 250 golden retriever 골든 리트리버(사냥개의 일종) 251 coil (고리 모양으로) 휘감다 252 release 놓아주다, 풀어주다 253 yell 소리치다 254 stun 기절시키다 255 snakebite 뱀에 물린 상처 256 split second 아주 짧은 순간 257 take off 급히 떠나다 258 tighten 조여지다 259 band 줄무늬, 끈

201


Mini Test 3 보육 서비스 유료화 공지 ( The Notice About Changed Childcare Service ) 01번 난이도

★★ ★

To All Employees, 직원 여러분께,

We have been pleased to be able to offer on-site childcare / (to full-time employees) (for the past ten years). ~해서 기쁘다

현장의

우리는 현장 보육 서비스를 제공할 수 있어서 기뻤습니다 / 지난 10년 동안 상근 직원들에게 .

상근 직원들

We are very proud of our facility / and intend to maintain it (at the highest level). ~을 자랑스러워 하다

our facility지칭

~할 의도이다

우리는 우리 시설에 대해 매우 자랑스러워하며 / 그것을 최고 수준으로 유지하려고 합니다.

However, in this economy, / we find it necessary to impose a daily fee / to partially cover the cost (of operations of the 가목적어

childcare center).

진목적어

~하기 위하여

하지만, 요즘 경제 상황에서, / 우리는 1일 요금을 부과할 필요가 있다고 생각합니다 / 보육 센터 운영 비용을 부분적으로 충당하기 위해 . 1일

요금을 부과하는 것

공평하게 말하자면

{Although we realize [this may cause some difficulty / (for employees) 〈who make use of this benefit〉]}, (in fairness) / ~을 이용하다

we feel [that users should bear some of the cost].

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ALL IN ONE

감당하다

비록 이번 일이 어느 정도 어려움을 가져오리라는 것을 알고 있지만 / 이 혜택을 이용하는 직원들에게, / 공평하게 말하자면 / 이용자들이 비용의 일정 부분을 감당해 야 한다고 생각합니다.

Effective March 1, / fees (for use of the facility) / will be deducted (from paychecks). ~날짜로 시행되는

~에서 공제되다

3월 1일부터 시행되며, / 시설 이용에 대한 요금은 / 봉급에서 공제될 것입니다.

The charges will be on a sliding scale, / 〈based on the pay rate (of each employee) and the number (of children in care)〉. 차등제로 부과되다

~에 근거하여

요금은 차등제로 부과될 것입니다 / 각 직원의 급여율과 보살핌을 받는 아동의 숫자에 근거하여 .

Please read the enclosed rate schedule. 동봉한 요금 명세표를 읽어보십시오.

〈For further information or to ask questions (about this policy)〉, / please contact the benefits office. 추가의 정보를 얻기 위해서나 이 방침에 대해 질문을 하고 싶으시면, / 복리후생부서로 연락하십시오.

Dave Lesar, CEO Halliburton Company

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 WORD

회사 내 보육 서비스

1 2

지난 10년 동안 상근 직원에게 무상으로 보육 서비스를 제공함 ↓ But, 보육 센터 운영비용을 부분적으로 충당하기 위해 1일 요금을 부과할 필요가 있음 ↓ 3월 1일부터 시설 이용에 대한 요금을 봉급에서 공제할 예정 ↓ 각 직원의 급여율과 보살핌을 받는 아동의 숫자에 근거하여 차등제로 부과할 예정 ↓ 요금 명세표 첨부 공지 및 추가 문의에 대한 안내

202

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

on-site 현장의, 현지의 facility 시설 impose 부과하다, 도입하다 cover (비용 등을) 충당하다, 치르다 make use of ~을 이용하다 in fairness 공평하게 말하자면 bear 감당하다, 떠맡다 effective (법률・규정이) 시행[발효]되는 paycheck 봉급, 임금 sliding scale 차등제 pay rate 급여율(단위 시간당 받는 금액) enclosed 동봉한 rate schedule 요금 명세표


Mini Test 3 어둠 속에서 들리는 소리에 공포를 느끼는 Abby ( Fear from Sound in Darkness ) 02번 난이도

★★ ★

Snap! A small branch (in the bushes) broke. 딱! 덤불 속의 작은 나뭇가지가 부러졌다. 분사구문

관계부사(+완전한 문장)

동격

Again! Glancing sharply (toward the bushes), / (the direction) [where the sound had occurred], / Abby expected to see / a raccoon or a rabbit run (into the weak light) / (offered by the single bulb) (hanging in the garage). 원형부정사로

see의

목적보어

과거분사로

light수식

현재분사로

the single bulb수식

또! 덤불 쪽을 급히 흘깃 보며, / 그 소리가 난 방향인, / Abby는 보게 될 것으로 예상했다 / 약한 불빛 속으로 너구리나 토끼가 달려들어 오는 것을 / 차고에 매달린 전 구 하나에서 나오는 .

But there was only silence. 하지만 침묵뿐이었다. 접속사로

realized의

목적절

더 이상 ~않는

She realized, then, / [that the crickets had stopped their songs, / the bullfrogs were no longer croaking]. 그때 그녀는 깨달았다 / 귀뚜라미들이 울음을 멈추었고, / 황소개구리가 더 이상 개굴거리지 않고 있다는 것을 .

Her heart rate increased / and involuntarily she strained to listen, / to notice any other sounds [that were out of the 평범하지 않은

수능특강 영어독해연습 편

~하기 위하여

ordinary].

그녀의 심장박동 수가 증가했으며 / 그녀는 자기도 모르는 사이에 안간힘을 쓰고 귀를 기울였다 / 평범하지 않은 다른 어떤 소리라도 알아차리기 위해.

She suddenly felt very vulnerable / (in this isolated area of the road). feel+형용사;

~하게 느끼다

E 모든 자습서

그녀는 공격을 받기가 매우 쉽다는 느낌이 갑자기 들었다 / 이렇게 도로의 외딴곳에서는 .

Peering into the darkness, / she sensed unseen eyes studying her, watching her. 분사구문

현재분사로

sensed의

목적보어

어둠 속을 자세히 들여다보면서, / 그녀는 보이지 않는 눈이 자신을 살펴보고 관찰하고 있다는 것을 느꼈다.

Relax, she told herself. Go inside. It’s dark now. ‘침착해.’ 그녀는 혼잣말로 말했다. ‘안으로 들어가. 이제 어두워.’

(From the corner of her eye), / she caught movement (in the bushes).

She froze / and her heart kicked hard.

곁눈질로 그녀는 덤불 속의 움직임을 포착했다.

그녀는 얼어붙었고 / 심장이 세차게 박동했다.

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 어법성 판단 WORD

어둠 속에서 들리는 소리에 공포를 느끼는 Abby 어두운 덤불 쪽에서 나는 소리에 긴장했으나 아무 일도 일어나지 않음 ↓ 귀뚜라미와 개구리도 울음을 멈춘 침묵 속에서 심장박동 수가 증가함을 느낌 ↓ 보이지 않는 눈이 자신을 관찰하고 있다는 것을 깨달음 ↓ 덤불 속의 움직임을 포착함 ↓ 몸이 굳고, 심장이 뛰는 것을 느낌

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

snap 딱(하고 부러지는 소리) glance 흘깃 보다 sharply 급히, 날카롭게 occur 발생하다 raccoon 너구리 bulb 전구 hang 매달리다 cricket 귀뚜라미 bullfrog 황소개구리 involuntarily 자기도 모르는 사이에 strain 안간힘을 쓰다 vulnerable 공격 받기 쉬운, 취약한 isolated 고립된 peer 자세히 들여다보다 sense 느끼다

203


Mini Test 3 능동적인 청자 ( The Active Listener ) 03번 난이도

★★ ★

Most of us are typically used to listening and being listened to / (on a fairly surface level). 대부분의

be used to

~ing; ~에 익숙하다(주어가 주로 사람)

우리 대부분은 일반적으로 (남의 말을) 듣고 (내 말이 남에게) 들리는 데 익숙하다 / 매우 표면적인 수준에서 . ~에 주의를 기울이다

~을 알아차리다

We don’t pay much attention to / [what is not being said], / pick up on subtle incongruities (in speech), / nor hear the emotion (behind a person’s words) / [unless it is obvious and clear]. the emotion지칭

우리는 많은 주의를 기울이지 않고 / 이야기되지 않고 있는 것에 대해서는, / 말 속에서 미묘하게 부조화한 것을 알아차리지 못하며, / 또한 사람의 말 뒤에 숨은 감정도 듣지 못한다 / 그것이 명백하거나 분명하지 않다면 .

Consider a client {who tells us / [that she is excited to be moving house and living (in a new city)]. ~해서 신나다

이사하다

우리에게 말하는 고객을 생각해 보라 / 이사를 하여 새로운 도시에 살게 되어 신난다고 .

We hear the words and respond accordingly, / telling the person / [how happy we are (for her) / and what a great 분사구문

adventure she will have].

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우리는 그 말을 듣고 그에 따라 반응을 하여, / 그 고객에게 말한다 / 그녀 때문에 우리가 얼마나 기쁜지, / 그리고 그녀가 얼마나 멋진 경험을 하게 될지 .

The active listener might hear (between the words), / 〈noting the speaker’s deep intake (of breath) [before she 분사구문(~하면서)

responds], / or slight shrug (of the shoulders)〉.

능동적인 청자라면 말 사이의 숨은 뜻을 들을지도 모른다 / 말하는 사람이 대답하기 전에 깊이 숨을 들이쉬거나 / 어깨를 살짝 으쓱하는 것에 주목하면서 .

They might hear the slightly pensive tone, / or note the look (in her eyes), / {which indicates / [that 〈although the move might be exciting〉, there are other emotions at play] — perhaps [she is frightened (about taking such a big 현재분사로 보어

작용하고 있는

앞의

that절과

step), / or cautious (about leaving friends and family behind)]}. leave

~

behind;

동격

~을 두고 떠나다

그들은 (그녀의 말에서) 살짝 침울한 어조를 듣거나, / 그녀의 눈에 나타난 표정에 주목할 수도 있을 터인데, / 그것은 나타낸다 / 비록 이사가 신나는 일일지는 모르지 만, / 다른 감정도 작용하고 있다는 것을, / 즉 어쩌면 그녀는 그렇게 큰 걸음을 내딛는 것을 두려워하고 있거나, / 친구와 가족을 두고 떠나는 것에 대하여 조심스러워 할지도 모른다는 것을 .

The active listener hears her words, / and notes the other information [she is communicating], / and can therefore 관계대명사

respond (on a deeper level).

that생략

능동적인 청자는 그녀의 말을 듣고, / 그녀가 전하는 다른 정보에 주목하며, / 그래서 더 깊은 수준에서 응답할 수 있다.

출제 예언

어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 어법성 판단 / 요지 파악 WORD

능동적인 청자 표면적인 수준에서 듣고, 들리는 데 익숙함 ↓ 미묘하게 부조화한 것을 알아차리지 못하며, 숨은 감정도 명백하거나 분명하지 않다면 듣지 못함 예) 이사할 예정인 고객의 말 ↓ 능동적인 청자는 말하는 사람의 사소한 몸짓에 주목하며 말 사이의 숨은 뜻을 들을지도 모름 ↓ ∴ 능동적인 듣기는 화자가 전하는 다른 정보에 주목, 심화된 응답을 가능하게 함

204

29 typically 일반적으로, 보통 30 fairly 매우 31 pick up on ~을 알아차리다 32 subtle 미묘한 33 obvious 명백한 34 accordingly 그에 따라 35 note ~에 주목하다 36 intake (숨을) 들이쉼, 흡입 37 indicate 나타내다, 알려주다 38 at play 작용하고 있는 39 cautious 조심스러워하는


Mini Test 3 고객 기록 관리 ( Managing Customer Records Systematically ) 04번 난이도

★★ ★

Your customers are your business. 여러분의 고객은 여러분의 사업이다.

Your existing customers form the bedrock / providing the foundation 〈from which to grow〉. 현재분사로

the bedrock수식

기존의 고객은 탄탄한 기반을 형성한다 / 성장할 수 있는 토대를 제공하는 .

Your prospects are your future. 잠재 고객은 여러분의 미래다.

The only way / [you are going to be able to build your relationship (with these people)] / is to communicate with them. 관계부사

that생략

보어(~하는 것)

유일한 방법은 / 여러분이 이 사람들과 관계를 맺을 수 있게 될 / 그들과 소통하는 것이다. =communicate with them

[If you are to do that effectively] / then you will need a system. Any system starts (with customer records). 의도(=intend

to)

여러분이 효과적으로 그렇게 하고자 한다면 / 그러면 여러분은 체계가 필요할 것이다. 어떤 체계든 고객의 기록으로 시작한다. keep O p.p; O가

동명사로 주어

~되게 (유지)하다

Keeping names written (on scraps of paper), / held (in your head) / or contained (in your inbox) / is not an effective way / to manage your database. 별 소득없이 바쁘기만 하다

It can be extremely time-consuming / to operate (in this way) / and you will end up continually chasing your tail. 가주어

end up

진주어

~ing; 결국 ~하게 되다

극도로 많은 시간이 걸릴 수 있다 / 이런 식으로 운영하는 것은 / 그리고 여러분은 결국 별 소득 없이 계속 바쁘기만 하게 될 것이다.

[If you have full and detailed customer records] / you will be able to understand your business better. well의

비교급(understand수식)

E 모든 자습서

완전한

여러분이 완전하고 세밀한 고객의 기록을 가지고 있다면 / 여러분은 자신의 사업을 더 잘 이해할 수 있을 것이다.

You will be able to analyse spending patterns and see trends. 소비 패턴을 분석하고 동향을 볼 수 있을 것이다.

This information can help you / (with your future business decisions and marketing activities). 이 정보는 여러분을 도움을 줄 수 있다 / 앞으로 사업상의 결정과 마케팅 활동을 하는 데 .

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 빈칸 넣기 / 어법성 판단 / 요지 파악 WORD

고객 기록 관리

40 prospect 잠재 고객, 전망 41

기존 고객은 사업이 성장할 수 있는 토대를 제공하는 기반, 잠재 고객은 사업체의 미래를 담보함 ↓ 잠재 고객과의 효과적인 관계 형성을 위해서는 소통과 체계가 필요함 ↓ 고객 관리 체계는 고객의 기록으로부터 시작됨 ↓ 고객 정보를 비체계적으로 관리하는 것은 효과적인 방법이 아님 ex) 메모, 기억, 수신함에 보관 ↓ 고객에 대한 세밀한 기록은 소비패턴 분석, 동향 파악을 가능하게 하여 사업 상 결정과 마케팅 활동에 도움이 됨

수능특강 영어독해연습 편

way수식

이름을 종잇조각에 쓰여 있거나 / 머릿속에 들어 있거나 / 수신함에 보관된 상태로 유지하는 것은, / 효과적인 방법이 아니다 / 여러분의 데이터베이스를 관리하는 .

scrap (종이・옷감 등의) 조각

42 inbox 수신함 43 extremely 극도로 44 time-consuming 많은 시간이 걸리는 45 operate 운영하다 46 end up 결국 ~하게 되다 47 continually 계속(해서) 48 analyse 분석하다 49 trend 동향, 추세

205


Mini Test 3 무비판적으로 흐름에만 따르는 것의 문제점 ( A Problem on Going with the Flow Without Criticism ) 05번 난이도

★★ ★

~와 비슷하다

Each life is (like a great adventure). 각각의 인생은 거대한 모험과 같다.

Some lives are (like the life of Indiana Jones) / and others are marked (by calmer guideposts), / but we are all here (on a =other lives

big adventure). 모험 중인

어떤 인생은 Indiana Jones의 삶과 같고 / 다른 인생은 더 평온한 이정표에 의해서 표시되지만, / 우리는 모두 여기서 거대한 모험을 하고 있다.

The definition (of adventure) / is a risky undertaking, a challenging experience, a quest, an unusual and exciting experience, and an escapade. ‘모험’의 정의는 / 위험한 일, 힘든 경험, 탐구, 평범하지 않은 흥미진진한 경험, 무모한 행위이다.

We have all heard the saying “Go with the flow.” 우리는 모두 “흐름을 따르라.”라는 속담을 들어 보았다.

Well, recently I saw a T-shirt / (with the saying “Only dead fish go with the flow.”)

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그런데 나는 최근에 티셔츠를 보았다 / “오직 죽은 물고기만이 흐름을 따른다.”라는 속담이 적혀 있는 .

So I began exploring the idea / {that [if we always go (with the flow)], / we are like dead fish}. 동격접속사

그래서 나는 생각을 탐구해 보기 시작했다 / 우리가 항상 흐름을 따르기만 하면, / 우리는 죽은 물고기와 같다는 .

Our spirits wither / {when we just sit back / swallowing everything whole, / gulping water, / getting knocked around (by ~하면서(분사구문)

life), / going onward to [who knows where]}.

우리의 정신은 시든다 / 우리가 그저 편안히 앉아서 / 모든 것을 통째로 삼키고, / 물을 벌컥벌컥 마시고, / 삶에 의해서 이리저리 부딪치고, / 어디로 가는지 아무도 모 르는 곳을 향하여 앞으로 계속 나아갈 때에 .

Soon (after seeing that T-shirt), / I went camping (near one of the most beautiful streams) (in the world). go

~직후

~ing; ~하러 가다

그 티셔츠를 본 후 얼마 안 되어서, / 나는 세계에서 가장 아름다운 개울 중 한 곳 근처로 캠핑을 갔다.

I spent some time watching / [how fish actually go downstream]. spend

시간 ~ing; ~하면서 시간을 보내다

나는 지켜보면서 얼마간의 시간을 보냈다 / 물고기들이 실제로 어떻게 물의 흐름을 따라 하류로 내려가는지 .

They don’t go with the flow; / they dart around, / they swim (across currents), / they explore, / and sometimes they swim upstream. 그들은 흐름을 따르지 않는다. / 그들은 쏜살같이 헤엄쳐 다니고, / 물의 흐름을 가로질러 헤엄을 치며, / 탐험하며 돌아다니고, / 때로는 상류로 헤엄쳐 오르기도 한다.

출제 예언

문장 삽입 / 빈칸 넣기 / 주제ㆍ제목 WORD

무비판적으로 흐름에만 따르는 것의 문제점 인생마다 차이는 있지만 각각의 인생은 거대한 모험과 같음 ↓ 모험은 힘들고 흥미진진하고 평범하지 않은 경험이며, 무모한 행위임 ↓ 모험을 하지 않고 무비판적으로 흐름에 따르는 것은 죽은 물고기처럼 자각 없이 순응하는 존재가 된다는 의미임 ↓ 캠핑에서 실제 살아 있는 물고기들의 움직임을 관찰함 ↓ 실제 개울 속 물고기들은 물의 흐름을 따라 움직이지 않음

206

50 guidepost 이정표 51 definition 정의 52 undertaking (중요하고 힘든) 일, 프로젝트 53 go with the flow 흐름을 따르다 54 wither 시들다 55 swallow 삼키다 56 dart 쏜살같이 움직이다 57 current (물의) 흐름


Mini Test 3 최저 임금 제도의 문제점 ( The Problem on Minimum Wage ) 06번 난이도

★★ ★

For years, we look (to third world countries) / and shed our disdain (at their labor practices). ~쪽을 보다

경멸을 보이다

여러 해 동안, 우리는 제3세계 쪽을 보면서 / 그들의 노동 관행에 대하여 경멸감을 보이고 있다.

We have heard stories / 〈of children working (in factories) / and employees taking home meager wages / (for a week’s working의

work)〉.

taking의

의미상주어

의미상주어

우리는 이야기를 들어왔다 / 아이들이 공장에서 일하고, / 피고용인들이 빈약한 임금을 받아서 집으로 가져간다는 / 일주일 동안의 노동에 대해 .

How can they treat other human beings so poorly? This kind of thing would never happen (in America)! 부사로

treat수식

그들은 어떻게 다른 인간들을 그렇게도 형편없이 대할 수 있단 말인가? 미국에서라면 이런 종류의 일은 결코 일어나지 않을 것이다!

We have a minimum wage law. We require employers to follow labor laws / and employ only people (of a certain age). 최저임금법

우리에게는 최저임금법이 있다. 우리는 고용주들이 노동법을 따르고 / 특정한 연령의 사람들만 고용할 것을 요구한다.

There must be justice (in our system). 우리의 제도에 정의가 존재해야 한다.

(As a leader), / I can attest (to the fact) / [that there is no justice (in minimum wage)]. ~을 증언하다

동격접속사

수능특강 영어독해연습 편

We create jobs / [that pay only enough money to barely keep people above water. 관계대명사

keep

~할 정도로 충분한

~

above water;

~을 간신히 살아가게 하다

우리는 일자리들을 만들어낸다 / 오직 사람들을 간신히 살아가게 할 수 있을 만큼만 임금을 지급하는 . ~하도록 요구받다

Their lives are minimized / [as they are required to take on multiple jobs just to survive]. ~때문에

~을 떠맡다

단지 ~하기 위하여

그들의 삶이 위축된다 / 그들은 단지 생존하기 위해서 여러 가지 일을 해야 하기 때문에 .

Today, stop and think (about the person) / [that is serving you coffee (at the donut shop) / or handing your order (to you) (in the drive-thru)].

관계대명사로

the person수식

오늘, 사람에 대해 잠깐 멈추어서 생각해 보라 / 도넛 가게에서 여러분에게 커피를 건네주거나 / 드라이브스루에서 여러분이 주문한 것을 건네주는 .

They are made (of the same blood and bones) (as you) / and they deserve better. ~로 만들어지다

그들도 여러분과 똑같은 피와 뼈로 구성되어 있으며, / 더 나은 대접을 받을 자격이 있다.

출제 예언

빈칸 넣기 / 어법성 판단 / 주제ㆍ제목 WORD

최저 임금 제도의 문제점 아동 노동과 빈약한 임금이 만연하고 있는 제3세계의 노동관행에 경멸감을 느낌 ↓ 미국에는 노동자에 대한 기본적 처우를 보장하는 최저 임금법이 존재함 ↓ But, 현재의 최저 임금은 간신히 생존만을 보장하는 수준이므로 삶의 질이 위축됨 ↓ 최저 임금을 받는 노동자들도 더 나은 삶을 누릴 권리가 있음

58 minimum wage 최저 임금 59 justice 정의 60 keep ~ above water ~을 (어려운 재정으로) 간신히 살아가게 하다 61 drive-thru 드라이브스루(차에 탄 채로 이용할수 있는 식당・은행 등) 62 deserve ~을 받을 자격이 있다

207

E 모든 자습서

~로서

지도자로서, / 나는 사실을 증언할 수 있다 / 최저임금에는 정의가 존재하지 않는다는 .


Mini Test 3 사회학자이자 사회개혁가였던 Jane Addams ( Sociologist and Social Reformer Jane Addams ) 08번 난이도

★★ ★

combine A with B; A와 B를

결합하다

[Although many North American sociologists combined the role (of sociologist) (with that) (of social reformer)], / none the role지칭

was as successful (as Jane Addams) (1860–1935). ~만큼 성공한

많은 북미의 사회학자들이 사회학자의 역할과 사회개혁가의 역할을 겸했지만, / 누구도 Jane Addams(1860~1935) 만큼 성공적이지 않았다.

Addams came (from a background) (of wealth and privilege). Addams는 부와 특권을 가진 집안 출신이었다. ~동안

〈During one of her many trips (to Europe)〉, / Addams observed and was impressed / (by the work) being done (on the work수식

behalf of London’s poor). ~을 위하여

여러 차례의 유럽 여행 중 하나에서, / Addams는 목격하고 감동을 받았다 / 런던의 빈민들을 위해 이루어지고 있는 일을 .

(From then on), / she worked tirelessly (for social justice). 그 이래로, / 그녀는 사회 정의를 위해 끊임없이 일했다.

In 1889, / Addams cofounded Hull-House, / located (in Chicago’s notorious slums). being이

생략된 분사구문(~에 위치한)

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ALL IN ONE

1889년, / Addams는 Hull-House를 공동으로 설립했다 / 시카고의 악명 높은 빈민가에 위치한 .

Hull-House was open (to people) / [who needed refuge] — (to immigrants, the sick, the aged, the poor). ~에게 개방된

the+형용사=형용사 people

Hull-House는 사람들에게 개방되었다 / 보호가 필요한 사람들, / 즉 이민자들, 병든 사람들, 나이 든 사람들, 가난한 . ~을 가지고

〈With her piercing insights / (into the ways)〉 [in which workers were exploited] / and [how immigrants adjusted (to city life)], / Addams strived to bridge the gap / (between the powerful and the powerless). between A and B; A, B

~에 적응하다

사이의

그녀의 날카로운 통찰력을 가지고 / 노동자들이 착취당하는 방식과 / 이민자들이 도시 생활에 어떻게 적응하는지에 대한 / Addams는 간극을 메우려고 애썼다 / 힘있 는 사람들과 힘없는 사람들 사이의 .

She worked (with others) to win the eight-hour work day / and to pass laws (against child labor). ~하기 위하여

그녀는 다른 이들과 함께 일했다 / 하루 8시간 근무를 쟁취하고 / 아동 노동을 금지하는 법을 통과시키기 위해 . so

~

that …;

(결과구문)너무 ~해서

…하다

Her efforts (at social reform) were so outstanding / [that (in 1931) she was a cowinner (of the Nobel Prize for Peace), / the only sociologist (to win this prestigious award). a cowinner에

대한 부연설명

↳ sociologist

수식

사회 개혁에 대한 그녀의 활동은 너무나 뛰어나서 / 1931년 그녀는 노벨 평화상의 공동 수상자가 되었는데, / 이 명망 높은 상을 받은 유일한 사회학자였다.

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 어법성 판단 / 제목 WORD

사회학자이자 사회개혁가였던 Jane Addams Jane Addams는 성공한 사회학자이자 사회개혁가였음 ↓ Jane Addams는 부와 특권을 가진 집안에서 태어남 ↓ 런던의 빈민들을 위해 이루어지는 일을 목격하고 감동받은 이후로 사회 정의를 위해 끊임없이 일했음 ↓ 1889년 시카고 빈민가에 Hull House를 설립하여 빈곤과 소외로 고통 받는 사람들을 위한 활동을 전개함 ↓ 1일 8시간 노동 쟁취, 아동 노동 금지 관련 법안 통과를 위해 노력함 ↓ 1931년 노벨 평화상을 공동 수상하였는데, 그 상을 받은 유일한 사회학자였음

208

63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83

combine A with B A 와 B를 겸하다, 겸비하다 social reformer 사회개혁가 privilege 특권 observe 목격하다 on behalf of ~을 위해 from then on 그 이래로, 그때부터 (쭉) tirelessly 끊임없이, 지칠 줄 모르고 justice 정의 cofound 공동 설립하다 notorious 악명 높은, 유명한 slum 빈민가 refuge 보호, 쉼터 immigrant (다른 나라로 온) 이민자 piercing 날카로운, 꿰뚫어 보는 듯한 insight 통찰력 exploit 착취하다 adjust 적응하다 strive 애쓰다, 노력하다 bridge the gap 간극을 메우다 outstanding 뛰어난, 걸출한 prestigious 명망 높은


Mini Test 3 평생 지속하는 자아와 정체성의 발달 ( Lifelong Development of Self and Identity ) 11번 난이도

~이내에

(Within the first year or two of life), / [as infants start to differentiate themselves (from the rest of the world), the self ~함에 따라

begins to develop.

★★ ★

삶의 처음 1, 2년 이내에, / 유아들이 자신을 나머지 세상과 구분하기 시작함에 따라, / 자아가 발달하기 시작한다.

Babies, then toddlers, then children devote enormous energy / (to understanding) [who they are]. devote A to B; A를 B에

바치다

아기가, 그다음에는 걸음마 단계의 아기가, 그다음에는 아동이, 엄청난 에너지를 쏟는다 / 자신이 누구인지를 이해하는 데 .

They actively seek to define themselves / and to become competent / (in the identities) [they claim]. 자신을 드러내다

그들은 자기 자신을 분명하게 드러내고, / 능숙해지기 위해 능동적으로 노력한다 / 자신이 주장하는 정체성에 .

관계대명사

that생략

(At early ages), / girls and boys start working / to become competent females and males, respectively. ~하기 위해

각각

어린 나이에, / 소녀와 소년들은 노력하기 시작한다 / 각각 유능한 여성과 남성이 되기 위해 .

They scan the environment, / find models (of females and males), / and imitate and refine their performances (of gender). 그들은 주변을 훑어보고, / 여성과 남성의 본보기를 찾으며, / 그들의 성 역할 수행을 모방하고 세련되게 한다. 마찬가지로

이해하다

(In like manner), / children figure out / [what it takes to be smart, strong, attractive, and responsible], / and they work to 데

A를

필요로 하다

수능특강 영어독해연습 편

it take A to R; to R하는

마찬가지로, / 아동들은 이해하고 / 똑똑하고, 강하며, 매력적이고, 책임감이 있기 위해서 무엇이 필요한가를, / 각각의 분야에서 능숙해지기 위해 노력한다.

(Throughout our lives), we continue the process / (of defining and presenting our identities). ~동안 내내

평생 동안 우리는 그 과정을 계속한다 / 우리의 정체성을 정의하고 보여 주는 . ~로 바뀌다, ~에 자리를 내주다

동명사로 주어

Struggling to be a swimmer (at age 4) / gives way to striving to be popular (in high school) / and being a successful professional and parent (in adult life). 4살 때 수영을 하려고 발버둥치는 것은 / 고등학교 시절에 인기를 끌려고 분투하는 것으로, / 그리고 성인이 되어 성공적인 직업인과 부모가 되는 것으로 바뀐다.

The fact [that we continuously evolve] / is evidence (of our capacity) / (for self-renewal and continual growth). 동격접속사

우리가 계속해서 발전한다는 사실은, / 우리의 능력에 대한 증거이다 / 자기 쇄신과 지속적인 성장을 할 수 있는 .

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

평생 지속하는 자아와 정체성의 발달 생후 1~2년 이내에 유아들은 세상과 자신을 구분하면서 자아가 발달하기 시작함 ↓ 아동기에는 자신의 정체성을 이해하고 표현하기 위해 능동적으로 노력함 ↓ 주변으로부터 본보기를 찾아 성 역할 수행을 모방하며, 변화와 발전을 위한 노력을 계속함 ↓ 평생 동안 정체성을 정의하고 보여주는 과정을 지속함 ↓ 지속적인 발전은 자기 쇄신과 성장 가능성에 대한 증거임

84 infant 유아 85 differentiate 구분하다, 구별하다 86 toddler 걸음마 단계의 아기 87 devote 바치다, 헌신하다, 몰두하다 88 enormous 엄청난 89 competent 능숙한, 유능한, 자격이 있는 90 identity 정체성 91 respectively 각각, 각기 92 scan 훑어보다 93 imitate 모방하다 94 refine 세련되게 하다, 다듬다 95 in like manner 마찬가지로 96 figure out 이해하다, 알아내다 97 struggle 발버둥치다, 고투하다 98 give way to ~으로 바뀌다, ~에 자리를 내주다 99 strive 분투하다, 노력하다, 애쓰다 100 self-renewal 자기 쇄신

209

E 모든 자습서

become competent (in each area).


Mini Test 3 어머니의 문제를 해결하기 위한 Karen의 노력 ( Karen’s Effort for Solving Her Mother’s Problem ) 12번 난이도

★★ ★

Karen’s mother lived (in a small studio apartment) / 〈filled untidily with boxes / (of paper, receipts, plastic bags, and ~로 가득찬

wrapping paper)〉.

Karen의 어머니는 작은 원룸형 아파트에 살았다 / 상자들이 지저분하게 가득 차 있는 / 종이, 영수증, 비닐봉지, 그리고 포장지가 담긴 .

The property manager, / [who never yelled but wasn’t friendly either], / had called her mother weekly / to ask [what progress she’d made (in clearing the apartment)].

또한

~하기 위하여

건물 관리인은 / 결코 소리를 지르지 않았지만 다정하지도 않았는데, / 그녀의 어머니에게 매주 전화를 걸었었다 / 그녀가 아파트를 청소하는 데 얼마나 진척을 보였는 가를 물어보기 위해 . the property manager지칭

Karen felt / {that the property manager could be a great ally / [if she could persuade her to help / her manage her 원형부정사

mother’s hoarding problem]}.

Karen은 생각했다 / 그녀(건물 관리인)가 큰 조력자가 될 것이라고 / 자신이 그녀(건물 관리인)를 설득하여 도움을 주도록 하면 / 자신이 어머니의 물건 쌓아두는 문제 를 다루는 데 . ~하기 위하여

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ALL IN ONE

Karen asked the property manager to lunch / to thank her (for her patience) (with the difficult process) / and to explain / [that both she and her mother were committed to working (on the hoarding problem)]. ~에 전념하다

Karen은 건물 관리인에게 점심을 먹자고 청했다 / 어려운 과정을 참아 준 데 대해 건물 관리인에게 감사하고 / 그리고 설명하기 위해 / 자신과 그녀의 어머니 둘 다 물건 쌓아두는 문제를 해결하는 데 전념하고 있다는 것을 .

At lunch, / Karen chatted (with the property manager) / (about topics) (other than her mother). 점심을 먹으면서, / Karen은 건물 관리인과 담소를 나누었다 / 어머니가 아닌 다른 주제에 관해 .

~이 아닌

She complimented the property manager’s taste / (in clothing and jewelry). 그녀는 건물 관리인의 취향을 칭찬했다 / 옷과 보석에 대한 .

(Near the end of the lunch), / Karen felt the property manager soften. 점심이 다 끝나갈 무렵에, / Karen은 건물 관리인이 부드러워진 것을 느꼈다.

원형부정사(felt의 목적보어) 기꺼이 ~하다

Karen explained the harm reduction process (to her) / and asked [if she would be willing to be a team member]. explain A to

사람; 사람에게

A를

설명하다

~인지 어떤지(asked의 목적절)

Karen은 불편 줄이기 과정을 그녀에게 설명했고 / 그녀가 기꺼이 한 팀이 될 수 있는지 물어보았다.

The property manager agreed to think about this. 건물 관리인은 그것에 대해 생각해 보겠다고 동의했다.

출제 예언

문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목 WORD

어머니의 문제를 해결하기 위한 Karen의 노력 Karen은 물건을 쌓아두는 습관을 가지고 있는 어머니의 문제를 해결하기 위해 건물 관리인에게 도움을 요청함 ↓ 건물 관리인에게 감사 표시로 점심식사를 함께 함 ↓ 어머니 문제가 아닌 관리인의 취향에 대한 칭찬 등 다른 이야기로 분위기를 완화시킴 ↓ 우호적으로 바뀐 건물 관리인에게 문제 해결을 위한 협조를 요청하고 긍정적인 답변을 들음

210

101 studio apartment 원룸형 아파트 102 untidily 지저분하게 103 receipt 영수증 104 property manager 건물(부동산) 관리인 105 yell 소리를 지르다 106 be committed to ~에 전념하다, 몰두하다 107 compliment 칭찬하다 108 jewelry 보석(류) 109 harm 불편, 손해 110 reduction 줄이기, 감소


Mini Test 3 1936년 베를린 올림픽과 히틀러 ( The 1936 Olympic Games in Berlin and Hitler ) 13번 난이도

One (of the most controversial examples) / (of the political aspect) (of international sport) was the events (of the 1936

★★ ★

Olympic Games in Berlin) / (during Hitler’s Third Reich). ~동안

가장 많은 논란을 불러일으킨 사례들 중 하나는 / 국제 스포츠의 정치적 측면에 대하여 / 1936년 베를린 올림픽 경기 행사였다 / 히틀러의 제3제국 기간에 열린 .

Hitler embraced the Games / to showcase German renewal / and to highlight the Nazis’ superior political projects, / ~하기 위하여

(including racial purity). ~을 포함하여

히틀러는 그 올림픽 경기를 받아들였다 / 독일의 부활을 부각시키고 / 나치의 우월한 정치 사업을 강조하려고 / 종족의 순수성을 포함한 .

However, IOC president Henri de Baillet-Latour was ultimately successful / in compelling Hitler to remove a significant in

~ing; ~하는 데

상당히 많은

amount (of anti-Semitic signage) / (during the Games). 그러나, IOC 회장 Henri de Baillet-Latour는 결국 성공했다 / 히틀러가 어쩔 수 없이 상당히 많은 반유대주의 신호를 없애게 하는 데 / 그 경기 동안에 . 마찬가지로

~로 유명한

~앞에서

동격

the German competitor 〈he beat (in the long jump)〉, Luz Long]. 관계대명사

that생략

1936년 올림픽 경기는 마찬가지로 성공으로도 유명했는데 / 미국 흑인 육상 선수 Jesse Owens의, / 그는 4개의 금메달을 땄으며 / 히틀러와 열광적인 독일 군중들 앞에서 / 평생의 친구 관계를 맺었다 / 그가 멀리뛰기에서 이겼던 독일의 경쟁자 Luz Long과의 .

Some argue / [that these accomplishments undermined the Nazi agenda / (of racism, authoritarianism, and political violence)] / [while others see the Berlin Games 〈as an example (of degenerative nationalism)〉]. 반면에

see A as B; A를 B로

보다

어떤 사람들은 주장한다 / 이러한 업적이 나치의 행동 강령을 약화시켰다고 / 인종 차별주의, 권위주의, 그리고 정치적 폭력이라는 / 다른 사람들은 베를린 올림픽 경기 를 퇴행적인 민족주의의 사례로 본다.

출제 예언

문장 삽입 / 순서 배열 / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 제목 WORD

1936년 베를린 올림픽과 히틀러 1936년 베를린 올림픽은 국제 스포츠의 정치적 측면에 대하여 가장 많은 논란을 불러일으킨 사례 중의 하나임 ↓ 히틀러는 나치의 우월한 정치 사업을 강조하려고 올림픽 경기를 개최함 ↓ But, IOC회장인 Henri de Baillet-Latour의 노력으로 반유대주의적인 히틀러의 정치적 의도가 희석됨 ↓ 예) 미국 흑인 육상선수 Jesse Owens와 독일 선수 Luz Long의 친분 ↓ 베를린 올림픽에 대해 나치의 정치적 행동 강령을 약화시키는 업적을 성취한 것으로 보는 주장과 퇴행적 민족주의 사례로 보는 상반된 주장이 존재함

111 controversial 논란을 불러일으키는 112 Third Reich 제3제국(1933~1945년까지 히틀러 치하의 독일) 113 showcase 부각시키다, 보여주다, 전시하다 114 renewal 부활, 회복, 재생 115 highlight 강조하다 116 superior 우월한 117 purity 순수, 청정 118 ultimately 결국, 최종적으로 119 compel ~ to ... ~이 어쩔 수 없이 …하게 하다 120 signage 신호, 신호 체계 121 likewise 마찬가지로 122 enthusiastic 열광적인 123 competitor 경쟁자 124 long jump 멀리뛰기 125 accomplishment 업적, 성취 126 agenda 행동강령, 의제 127 racism 인종 차별주의 128 authoritarianism 권위주의 129 nationalism 민족주의

211

E 모든 자습서

gold medals / (in front of Hitler and an enthusiastic German crowd)] / and [who formed a lifelong friendship / (with

수능특강 영어독해연습 편

The 1936 Games were likewise famous for the success / (of African American athlete Jesse Owens), / [who won four


Mini Test 3 기계적으로 생각하는 사람의 특징 ( Features of People Thinking Mechanically ) 14번 난이도

★★ ★

The mechanical thinker takes considerable pride (in his opinions), / [which he believes to be “right.”] take pride in;

~을 자랑스러워하다

기계적으로 생각하는 사람은 자기의 의견을 상당히 자랑스러워하며, / 그것을 ‘옳다’고 믿는다. 가주어

선행사는

his opinions

진주어

It is proper and necessary, 〈he believes〉, (for a person) to “take a stand” / (on things) — (on just about everything), in fact. 삽입절

입장을 가지다

그는 사람이란 ‘입장을 갖는 것’이 적절하고 필요하다고 믿는다, / 여러 상황, 즉 사실상 거의 모든 상황에 대해 . ~할 때마다

[Each time he voices a sweeping generalization (on some topic)], he commits himself to adopt a rigid stand / (on similar topics). 전면적인, 광범위한

~하겠다고 맹세하다

어떤 주제에 대해 전면적으로 일반화된 말을 할 때마다, / 그는 엄격한 입장을 취하겠다고 맹세한다 / 비슷한 주제에 대해서도 .

입장

He must, above all, be “consistent.” 무엇보다도

그는 무엇보다도 꼭 ‘일관되어야’ 직성이 풀린다.

[If you study the mechanical thinker closely], / you will probably notice a singular lack (of apparent curiosity). 부사로

study수식

기계적으로 생각하는 사람을 면밀하게 연구해보면, / 아마도 호기심인 것처럼 보이는 것의 특이한 결핍 상태를 알아차릴 것이다.

He seldom asks questions, / and he seldom seeks new information (about his world). 좀처럼 ~않다

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그는 질문을 하는 적이 거의 없고, / 자신의 세계에 대한 새로운 정보도 좀처럼 구하지 않는다.

He would seldom admit to having learned something (from another person). ~을 인정하다

would admit보다

먼저 있었던 일

그가 다른 사람에게서 뭔가를 배웠다고 인정하는 경우도 거의 없을 것이다.

He rarely reads books / and certainly not nonfiction material. =he doesn’t read

그는 책을 읽는 적이 거의 없으며, / 분명히 논픽션 자료도 읽지 않는다. (he

to read the sports pages지칭

is)생략

[If a man], / he may read the sports pages, / [which is acceptable behavior / (for a male) (in his society)] / — or [if a woman] she may read the women’s section (of the paper). (she

is)생략

그가 남자라면, / 스포츠난을 읽을지도 모르는데, / 그것이 용인될 수 있는 행동이기 때문이며 / 그가 사는 사회의 남자에게, / 혹은 여자라면 그녀는 신문의 여성란을 읽을지도 모른다.

The mechanical thinker may reveal a noticeable uneasiness / (in unfamiliar situations) / and may be embarrassed /  {when confronted (with a fact) / [that forces him to revise a strongly held opinion]}. (he

or she is)생략

↳~와

직면한

관계대명사

과거분사로

당황해 하다

opinion수식

기계적으로 생각하는 사람은 눈에 띄는 불편함을 드러낼지도 모르며 / 익숙하지 않은 상황에서, / 그가 당황할지도 모른다 / 사실에 직면할 때는 / 강력하게 품고 있는 의견을 수정하지 않을 수 없게 만드는 .

출제 예언

어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목ㆍ주제 WORD

기계적으로 생각하는 사람의 특징 기계적으로 생각하는 사람은 자기의 의견을 상당히 자랑스러워하며, 그것을 ‘옳다’고 믿음 ↓ 기계적 사고를 하는 사람은 주변상황에 대한 일관된 자기 입장을 가지고 있음 ↓ 그러한 사람들은 호기심인 것처럼 보이는 것의 특이한 결핍 상태를 보임 ↓ 정형화된 사고를 가지고 있어 익숙하지 않은 상황이나 판단의 수정을 요구하는 사실에 당혹감을 느낌

212

130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149

mechanical 기계적인 considerable 상당한 take a stand 입장을 가지다, 태도를 취하다 voice 말로 표현하다 sweeping 전면적인, 광범위한 generalization 일반화 commit oneself to (문제・질문에 대하여) ~하겠다고 맹세[약속]하다 adopt (태도 등을) 취하다 rigid 엄격한 must (주장・고집) 꼭 ~해야 하다[직성이 풀리다] consistent 일관된 closely 면밀하게 singular 특이한 apparent ~인 것처럼 보이는 admit to ~을 인정하다 material 자료 reveal 드러내다 uneasiness 불편함 be confronted with[by] ~에 직면하다 revise 수정하다


Mini Test 3 수요 창출이라는 마케팅 기법 ( Marketing Method ‘Demand Creation’ ) 15번 it take

시간

to R; to R하는

난이도

데 시간이 걸리다

★★ ★

It takes time to develop and launch products. 제품을 개발하고 출시하는 것은 시간이 걸린다.

Consequently, many companies know (6–12 months ahead of time) / [that they will be launching a new product]. -12개월

6

know의

먼저

결과적으로, 많은 회사들은 6~12개월 먼저 안다 / 자기들이 신제품을 출시하게 되리라는 것을 .

목적절

〈In order to create interest (in the product)〉, / companies will often launch pre-market advertising campaigns. ~하기 위하여

출시 전

그 제품에 대한 관심을 창출하기 위해, / 회사들은 흔히 출시 전 광고 캠페인에 착수하곤 한다.

(In the nutrition industry), / articles are often written / 〈discussing a new nutrient (under investigation)〉. 현재분사로

articles수식

영양제 산업에서는, / 기사가 흔히 작성된다 / 연구 중인 새로운 영양분에 대해 논의하는 .

(Over a series of issues), / you begin to see more articles / discussing this new nutrient and potential / to enhance training 현재분사로

and/or performance.

articles수식

potential수식

일련의 간행물에 걸쳐, / 여러분은 더 많은 기사를 보기 시작한다 / 잠재력에 대해 논의하는 / 이 새로운 영양분과 훈련 그리고/또는 성과를 향상시키는 . 관계대명사로

the ingredient수식

Then, (after 4–6 months), / a new product is coincidentally launched / {that contains the ingredient / [that has been 그런 다음 4~6개월 후에, / 신제품이 우연의 일치처럼 출시된다 / 이전의 간행물에서 논의되었던 성분을 함유한 .

Books and supplement reviews / have also been used (as vehicles) / to promote the sale (of fitness and nutrition products). ~로서

vehicles수식

책과 영양보충제의 복용 후기도 / 도구로 이용되어 왔다 / 건강 및 영양 제품의 판매를 촉진하기 위한 .

This marketing technique is called demand creation. ~라 불리다

이런 마케팅 기술을 수요 창출이라고 부른다. demand creation지칭

It involves creating a buzz / (about a new potentially revolutionary nutrient or training technique) / (through publishing ~을 통해

articles and/or books) / [that stimulate the reader’s interest]. 관계대명사로

articles and/or books수식

그것은 소문을 만들어내는 것을 포함한다 / 어쩌면 혁명적일 수도 있는 새로운 영양분이나 훈련 기법에 관한 / 기사 그리고/또는 책의 출간을 통해 / 독자의 관심을 자극하는 .

[Once this is done], / a new product is launched. 일단 ~하면

일단 이것이 이루어지고 나면, / 신제품이 출시된다.

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 제목 • 주제 WORD

수요 창출이라는 마케팅 기법 기업들은 신제품 출시 6~12개월 전에 제품에 대한 관심을 모으기 위한 광고 캠페인에 착수함 ↓ 예) 영양제 – 일련의 간행물을 통해 연구 중인 새로운 영양분에 대해 논의하는 기사가 흔히 작성됨 ↓ 4~6개월 뒤에 우연의 일치처럼 이전의 간행물에서 논의되었던 성분을 함유한 신제품이 출시하며, 효능에 대한 소문을 냄 ↓ 수요 창출 마케팅 : 신제품 출시 전에 제품에 대한 인식과 관심을 끌기 위한 마케팅 전략 ↓ 수요 창출 마케팅이 선행된 후, 우연의 일치인 것처럼 신제품을 출시함

150 launch (제품을) 출시하다 151 nutrition 영양(제) 152 article (신문・잡지의) 글, 기사 153 under investigation 연구 중인 154 coincidentally 우연의 일치로 155 contain 함유하다 156 ingredient 성분 157 supplement 영양보충제 158 review (사용) 후기 159 vehicle 도구, 수단, 매체 160 buzz 소문, 풍문 161 potentially 어쩌면 (~일지도 모를)

213

수능특강 영어독해연습 편

a new product수식

E 모든 자습서

관계대명사로

discussed (in previous issues)]}.


Mini Test 3 음악을 향유하는 방식의 변화 ( Change of Enjoying Music ) 16번 난이도

★★ ★

가주어

진주어

널리

It is worth remembering / [that the idea (of classical music) (widely accepted today) / did not exist (until about 300 be worth

~ing; ~할 가치가 있다

과거분사로

years ago)].

the idea of classical music수식

기억할 만한 가치가 있다 / 오늘날 널리 받아들여지는 고전 음악이라는 개념이 / 대략 300년 전까지는 존재하지 않았다는 것은 . 동명사로 주어

돈을 내는

~로서

Performing music (in concert halls) (to a paying audience), / (as something inherently pleasurable and significant), / was pretty much unheard (of until the eighteenth century) / and not widely established (until the nineteenth). 콘서트홀에서 돈을 낸 청중에게 음악을 연주한다는 것은 / 본질적으로 즐거움을 주며 의미 있는 것으로서, / 18세기 전까지는 전례가 거의 없었고 / 19세기 전까지는 널리 자리가 잡히지도 않았다. 사실상

The concert hall, the audience, and the idea / (of ‘masterpieces’ of classical music), / were all effectively invented / (during the course of the eighteenth century) / — (in London, Paris, Vienna, Berlin and other European cities). 콘서트홀, 청중, 그리고 개념은 / 고전 음악의 ‘걸작’이라는 / 모두 사실상 만들어졌다 / 18세기 중에 / 런던, 파리, 비엔나, 베를린, 그리고 여타 유럽의 도시에서 .

Much of the music [that is now performed (in public concerts)] / was not composed (for that purpose).

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지금 대중 콘서트에서 연주되는 음악의 대부분은 / 그 목적을 위해 작곡되지 않았다.

The cantatas (of J. S. Bach), for example, / were written to be sung (in religious services) / (at the Church of St. Thomas in Leipzig) / [where Bach was cantor].

예배 중에

관계부사(+완전한 문장)

예를 들어, J. S. Bach의 칸타타는 / 예배 중에 부르기 위해 작곡되었다 / 라이프치히의 성 토마스 성당에서 / Bach가 성가대 합창 지휘자였던.

These pieces were part (of weekly worship), / and included chorales (hymns) / (for the congregation) to join in (with the ~하기 위하여

singing). 이 곡들은 주간 예배의 일부였으며, / 합창곡(찬송가)을 포함했다 / 신도들이 노래를 부르며 참여할 수 있도록 . 따라 노래하다

Sing along (during a modern concert hall performance) / (of one of these works) today / and you’re likely to be told to 명령문~,

shut up.

and …;

~해라, 그러면…

~할 것 같다

현대의 콘서트홀에서 연주하는 동안 노래를 따라 부르면 / 오늘날 이 작품들 중 하나를, / 조용히 하라는 말을 듣게 될 것이다.

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 어법성 판단 / 제목ㆍ주제 WORD

음악을 향유하는 방식의 변화 고전 음악이라는 개념이 300년 전까지는 존재하지 않았음 ↓ 콘서트홀, 청중, 고전음악의 ‘걸작’은 18세기 유럽에서 만들어 진 개념 ↓ 오늘날 콘서트에서 연주되는 대부분의 고전음악들은 연주를 위해 작곡된 곡이 아님 ↓ 예) J.S.Bach의 칸타타 : 예배 중에 신도들이 따라 부를 수 있는 성가대 합창곡 ↓ But, 오늘날에는 처음 작곡 목적과 다르게 연주용으로 쓰임. ↓ ∴ 음악에 대한 향유 방식이 변화했음.

214

162 paying 돈을 지불하는 163 inherently 본질적으로 164 established 확실히 자리를 잡은 165 masterpiece 걸작 166 effectively 사실상 167 religious service 예배 168 piece 곡, 작품 169 worship 예배, 숭배 170 hymn 찬송가 171 make it onto[to] ~하게 되다, ~로 가다


Mini Test 3 운동선수에 대한 정신 능력 훈련의 필요성 ( Necessity of Mental Skill Training ) 17번 난이도

Some coaches erroneously believe / [that mental skills training (MST) can only help perfect / the performance (of highly 원형부정사로

skilled competitors)].

help의

목적어

대단히

★★ ★

일부 코치들은 잘못 믿고 있다 / 정신 능력 훈련(MST)이 완벽하게 하는 데만 도움이 될 수 있다고 / 고도로 숙련된 선수들의 기량을 . ~을 피하다

As a result, / they shy away from MST, / rationalizing {that [because they are not coaching elite athletes], / mental skills training is less important}.

분사구문(~하면서)

그 결과, / 그들은 정신 능력 훈련을 피한다 / 자신이 엘리트 선수를 지도하고 있지 않으므로, / 정신 능력 훈련이 덜 중요하다고 합리화하면서 .

It is true / [that mental skills become increasingly important (at high levels of competition)]. 가주어

진주어

사실이다 / 정신 능력이 점점 더 중요해지고 있다는 것은 / 높은 경쟁 수준에서 .

[As athletes move up the competitive ladder], / they become more homogeneous (in terms of physical skills). ~관점에서, ~측면에서

~하에

선수들이 경쟁의 사다리를 올라갈수록, / 신체 능력의 측면에서는 더 비슷해진다.

In fact, (at high levels of competition), / all athletes have the physical skills to be successful.

Consequently, any small difference (in mental factors) / can play a huge role (in determining performance outcomes). in

역할을 하다

~ing; ~하는 데 있어서

결과적으로, 정신적 요인에서의 어떠한 작은 차이라 하더라도 / 경기력의 결과를 결정하 는 데 지대한 역할을 할 수 있다.

However, we can anticipate / {that personal growth and performance will progress faster / (in young, developing athletes) / [who are given mental skills training / (than in athletes) (not exposed to MST)]}. ~에 노출되지 않은(athletes수식)

그러나 우리는 예상할 수 있다 / 개인의 성장과 경기력이 더 빠르게 진보할 것이라고 / 어리고 성장 중인 선수에게서 / 정신 능력 훈련을 받는 / 정신 능력 훈련을 받지 않는 선수에게서보다는 .

In fact, / the optimal time (for introducing MST) / may be [when athletes are first beginning their sport]. 의문부사로 보어절로 사용

사실상, / 정신 능력 훈련을 도입하기 위한 최적의 시간은 / 선수들이 처음 운동을 시작할 때일지도 모른다. 동명사로 주어

Introducing MST (early in athletes’ careers) / may lay the foundation / [that will help them develop (to their full 원형부정사로

potential)].

help의

목적보어

선수 생활의 초기에 정신 능력 훈련을 도입하는 것은 / 기초를 놓을 수도 있다 / 그들이 잠재 능력의 최고치까지 발달하도록 도울 .

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 흐름 X / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 어법성 판단 / 제목ㆍ주제 WORD

운동선수에 대한 정신 능력 훈련의 필요성 일부 코치들은 정신능력 훈련이 고도로 숙련된 경쟁 선수들에게만 필요하다는 잘못된 믿음을 가지고 있음 ↓ 엘리트가 아닌 선수들에게 정신 능력 훈련은 덜 중요하다고 합리화 하면서 훈련을 부과하지 않음 ↓ But, 높은 수준의 경쟁에서는 모든 선수의 신체 능력 측면에서는 비슷해지므로 정신적 요인이 경기력의 결과를 결정함 ↓ 정신 능력 훈련을 받은 어리고 성장 중인 선수에게서 더 빠르게 진보할 수 있음 ↓ 특히, 운동을 처음 시작할 때 정신 능력 훈련은 잠재 능력을 최고치까지 발달하도록 도울 수 있음

172 erroneously 잘못되게, 틀리게 173 perfect 완벽하게 하다, 완성하다 174 competitor 선수, 경쟁자 175 shy away from ~을 피하다 176 rationalize 합리화하다 177 determine 결정하다 178 outcome 결과 179 anticipate 예상하다 180 expose ~ to ... ~가 …를 받게[경험하게] 하다 181 lay the foundation 기초를 놓다

215

수능특강 영어독해연습 편

설명

E 모든 자습서

skills내용

사실상, 높은 경쟁 수준에서는, / 모든 선수가 성공할 수 있는 신체 능력을 가지고 있다.


Mini Test 3 소비자의 수요 패턴에 영향을 주는 선호 체계 ( Preferences Affect the Pattern of Consumer’s Demand ) 18번 난이도

★★ ★

~로서

간편한

Economists use the term “taste” / (as a shorthand way) (of referring to the system of preferences) / [that so clearly ~을 언급하다

affects the pattern (of every consumer’s demand)]. 경제학자들은 ‘취향’이라는 용어를 사용한다 / 선호 체계를 일컫는 간편한 방식으로 / 모든 소비자의 수요 유형에 아주 분명하게 영향을 주는. =some consumers

~하자면

To take a simple example, / some consumers prefer white bread (to whole wheat or rye), / [while some prefer rolls to prefer A to B; B보다 A를

더 좋아하다

반면에

bread]. 간단한 예를 들면, / 몇몇 소비자들은 통밀빵이나 호밀 흑빵보다 흰빵을 선호하지만, / 일부는 (일반) 빵보다 롤빵을 선호한다.

Obviously, the aggregate (of these preferences) influences / the demand 〈for white bread / (as compared with the ~에 비해, ~와 비교해 볼 때

other types), / or for bread (compared with rolls). 명백히, 이런 선호의 집합체는 영향을 미친다 / 흰빵의 수요에 / 다른 유형에 비해 / 또는 롤빵에 비해 빵의 수요에 .

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Similarly, (in the realm of culture) / some consumers prefer the visual (to the performing arts), some enjoy the theater but have no taste (for music), / and some watch television / 〈in preference to attending any sort (of arts activity)〉. ~대신에

이와 비슷하게, 문화의 영역에서는, / 일부 소비자들은 공연 예술보다 시각 예술을 선호하고, / 일부는 연극을 즐기지만 음악에 대한 취향은 없으며, / 일부는 텔레비전 을 시청한다 / 어느 종류든 예술 활동에 참여하는 대신에 .

We all recognize / [that (in the aggregate) / these preferences must strongly affect / the dimensions (of our cultural 추측(~임에 틀림없다)

life)]. 우리는 모두 인정한다 / 집합체의 형태로 / 이런 선호 현상이 틀림없이 강하게 영향을 미치고 있다는 것을 / 우리의 문화생활의 여러 측면에.

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 어법성 판단 / 제목ㆍ주제 WORD

소비자의 수요 패턴에 영향을 주는 선호 체계 경제학자들은 ‘취향’이라는 용어를 사용하여 소비자의 수요 패턴에 영향을 주는 선호 체계를 설명함 ↓ 예) 빵 종류에 대한 선호 : 통밀 빵, 흰 빵, 롤 빵 등 ↓ 특정 종류에 대한 선호도는 빵 수요에 영향을 미침 ↓ 비슷한 예) 예술에 대한 선호 : 공연 예술, 시각 예술, TV 시청 등 ↓ 예술 선호도가 대중의 문화생활 여러 측면에 영향을 미침

216

182 taste 취향, 맛 183 shorthand 간편한, 속기의 184 refer to ~을 일컫다 185 whole wheat bread 통밀빵 186 obviously 명백히 187 realm 영역, 부문 188 in preference to ~ 대신에, ~보다 우선적으로 189 likelihood 가능성 190 eventually 결국 191 diagnose 진단하다 192 depression 우울증 193 recognize 인정[인지]하다, 알아보다 194 dimension 측면, 양상, 차원


Mini Test 3 십대들이 옷에 집착하는 타당한 이유 ( The Reason Teenagers Are Obsessed with Their Clothing ) 19번 seem to R;

난이도

~인 것 같다

★★ ★

Everyone would agree / [that teenagers seem to be obsessed (with their clothing)]. Why is this so? ~에 집착하다

누구나 인정할 것이다 / 십 대들이 옷에 집착하는 것 같다는 것을 .

이것이 왜 그런가? 겪다, 경험하다

Most people would simply say / {that it is a stage [that teens go through]}. 십대들이 옷에 집착하는 것

대부분의 사람은 단순히 말할 것이다 / 그것이 십대들이 겪는 단계라고 . ~중에서 아주 중요한 것

접속사로 보어절

In fact, there are good reasons / (for the obsession with clothing), / {not the least of which / is [that (for the first time) define A as B; A를 B로

선행사는

규정하다, 정의하다

good reasons

(in their lives) / teens are starting to define themselves (as people) / 〈without the guidance, or interference, (of their ~이 없는

parents)〉]. 사실상, 타당한 이유가 있는데 / 옷에 집착하는 데는, / 그중 아주 중요한 것은 / 평생 처음으로 / 십 대들이 자신을 사람으로 분명히 보여주기 시작하고 있다는 것이다 / 부모의 지도나 간섭을 받지 않는 . ~할 때

=establishing themselves

시작하다

~에서 벗어나다

[As teens set out to establish themselves, / and (by so doing) / start to break free from the control (of parents)], their very first opportunity 〈to express themselves (as individuals)〉 / comes (through choosing their own clothing). opportunity수식

는 것을 통하여 나타난다.

Thus, teen clothing represents / much more than style, fashion, or fad. ~이상

E 모든 자습서

따라서 십 대의 옷은 나타낸다 / 스타일, 패션, 또는 일시적 유행보다 훨씬 더 많은 것을 .

In truth, / it represents the very first authentic opportunity (for teens to self-define). teen clothing지칭

opportunity수식

사실상, / 그것은 맨 처음 가지는 진정한 기회를 나타낸다 / 십 대들이 자신을 분명히 나타낼 수 있는 .

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 어휘 선택 / 빈칸 넣기 / 어법성 판단 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 WORD

십대들이 옷에 집착하는 타당한 이유 십대들은 옷에 집착하는 경향이 있음 ↓ 십대는 부모의 통제를 벗어나 자유롭게 자신을 표현하기 시작하는 시기임 ↓ 십대에게 옷은 스타일, 패션, 일시적 유행 이상의 의미임 ↓ 옷 선택은 자신을 분명하게 표현할 수 있는 기회임

수능특강 영어독해연습 편

~을 통해

십 대들이 자리를 잡기 시작하고, / 그렇게 함으로써 / 부모의 통제에서 벗어나기 시작할 때, / 자신을 개인으로 표현할 수 있는 맨 처음의 기회는 / 자신의 옷을 선택하

195 be obsessed with ~에 집착하다, 사로잡히다 196 go through ~을 겪다, 경험하다 197 not the least of ~ 중에서 아주 중요한 것 198 define 분명히 드러내다, 정의하다, 규정하다 199 interference 간섭 200 set out 시작하다, 출발하다 201 establish oneself 자리 잡다 202 break free from ~에서 벗어나다, 도망치다, 떠나다 203 reach out to ~에게 도움을 주다 204 authentic 진정한, 확실한 205 self-define 자신을 분명히 드러내다, 자아 규정하다

217


Mini Test 3 Mission Hills의 흰 사슴에 대한 정서 ( White Deer of Mission Hills ) 20번 난이도

★★ ★

not

~

until …; …할

때까지 ~않다(~하고나서야

…하다)

(~존재를) 믿다

Some people didn’t believe in the white deer (of Mission Hills) / [until they saw it, (usually at dusk), slipping (through ~을 통해

현재분사로

saw의

목적보어

the canyon bush)]. 일부 사람들은 Mission Hills의 흰 사슴(의 존재한다는 것)을 믿었다 / 보통 해 질 무렵에, 협곡 덤불 사이를 살짝 지나가는 것을 보고서야 비로소 .

For a decade, / the little deer haunted an old urban neighborhood (in San Diego), and the people [who saw it] came to come to R;

~하게 되다

love it. 10년 동안, / 그 작은 사슴은 San Diego의 오래된 도시 지역에 자주 나타났고, / 그것을 본 사람들은 그것을 사랑하게 되었다.

They named it Lucy. named의

목적보어

그들은 그것을 Lucy라고 이름 지었다. effort내용

설명

[After an animal control officer, / (in a misguided effort to protect it), / shot the deer (with a tranquilizer gun) and it

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ALL IN ONE

died], / over two hundred men, women, and children / came to Lucy’s funeral (at a nearby park). 어느 동물 관리원이, / 그것을 보호하려는 잘못 판단된 노력으로, / 마취 총으로 그 사슴을 쏘아서 / 그것이 죽은 후에, / 2백 명이 넘는 남녀와 아이들이 / 가까운 공원 에서 치러지는 Lucy의 장례식에 왔다. =to some people, such sentiment may seem even silly

(In these hard-edged years), / such sentiment may seem strange; / to some, even silly. seem+형용사;

냉철한

~인 것 같다

이런 냉철한 세월에, / 그런 정서는 이상하게 보이고, / 일부 사람들에게는 심지어 어리석게 보일지도 모른다. 드러난 것처럼

[As it turned out], / the deer wasn’t even truly wild, / but an escapee (from one of the last urban farms). not A but B; A가

~처럼

아니라

B

나중에 알고 보니, / 그 사슴은 사실 심지어 야생동물이 아니라, / 마지막 도시 농장 중 한 곳에서 탈출한 동물이었다. ~일 때 조차도

세상에 알려지다

[Even when this identity (of the deer) was made public], / people (in surrounding neighborhoods), (including my own), ~을 포함하여

/ continued to talk (about the deer) for years, / almost [as if it were still alive]. 마치 ~처럼(+가정법)

이런 사슴의 정체가 세상에 알려진 후조차도, / 내가 사는 지역을 포함하여 인근 지역에 사는 사람들은, / 수년 동안 계속 그 사슴에 관하여 이야기했다 / 거의 마치 그 것이 아직도 살아있는 것처럼 .

출제 예언

문장 삽입 / 빈칸 넣기 / 어법성 판단 / 제목 WORD

Mission Hills의 흰 사슴에 대한 정서 사람들이 San Diego 인근에 출몰하는 사슴을 사랑하여, Lucy라는 이름을 붙여 줌 ↓ 동물 관리원의 실수로 마취 총에 사슴이 죽자, 2백 명이 넘는 사람들이 Lucy의 장례식에 참여함 ↓ Lucy에 대한 사람들의 정서는 이상하게 보이기도 하고, 어리석게 보이기도 보일지도 모름 ↓ 사슴의 정체가 야생동물이 아니었다는 사실이 밝혀진 후에도 많은 사람들이 그 사슴에 대해 이야기 함

218

206 at dusk 해 질 무렵 207 slip 살짝[슬그머니, 가만가만] 움직이다 208 haunt 자주 나타나다, 출몰하다 209 neighborhood 지역, 인근, 이웃 210 identity 정체, 신원 211 make ~ public ~을 세상에 알리다 212 surrounding 인근의 213 sentiment 정서 214 as it turned out 나중에 알고 보니, 나중에 밝혀진 것처럼 215 escapee 탈출한 동물, 도망자 216 misguided 잘못 이해한[판단한] 217 funeral 장례식 218 nearby 가까운


Mini Test 3 최저 생활을 하는 아프리카 사회에서 부모가 겪는 딜레마 ( Dilemma That Parents Are Confronted in Africa ) 21번 난이도

(In most African subsistence communities), / children are an integral part (of the household labour force); / they herd

★★ ★

livestock, collect water and tend crops. 최저 생활을 하는 대부분의 아프리카 사회에서, / 아이들은 가사 노동력의 없어서는 안 될 부분인데, / 그들은 가축을 몰고, 물을 길으며, 농작물을 돌본다. 수단

As a general rule, / education is seen as a means (of economic and social emancipation) / and therefore desirable. ~로 여겨지다(see

A as B; A를 B로

여기다)

대체로, / 교육은 경제적 그리고 사회적 해방의 수단이어서, / 바람직한 것으로 여겨진다.

However, the cost (of educating children) is high. 하지만 아이들을 교육시키는 비용은 높다. not only A but (also) B; A뿐만

아니라

B역시(not only가

문두에 오면 도치된다)

Not only do families have to pay school fees and other associated costs / but any child [who is in school] / is not available (for household labour).

Moreover, in some cases, / (investing in a daughter’s education) / might not be (in your own best interests). be in one’s own interests;

동명사로 주어

~에게 이익이 되다

더욱이, 일부 경우에는, / 딸의 교육에 투자하는 것이 / 자신에게 최고의 이익이 되지 않을 수도 있다. 관계부사(+완전한 문장)

일단 ~하면

For example, (in patrilocal societies), / [where daughters live (with their husband’s family) 〈once they marry〉], / it is the ~로 이익을 얻다

it

~

that

E 모든 자습서

husband’s family / [that benefits (from the parental investment) (in daughter’s education)]. 강조구문

예를 들어, 부계 거주 사회에서는, / 딸이 일단 결혼하면 남편의 가족과 사는, / 바로 남편의 가족이다 / 부모가 딸의 교육에 투자해서 이익을 얻는 것은 . (혹시라도) 있다면

Parents are thus confronted (by a dilemma): / [which children, 〈if any〉, should they educate, and for how long]? 의문형용사(어느)

따라서 부모는 딜레마에 직면하게 된다 / 만약 있다면, 어느 자녀를 그리고 얼마나 오래 교육시켜야 하는가 하는 .

출제 예언

순서 배열 / 흐름 X / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 WORD

최저 생활을 하는 아프리카 사회에서 부모가 겪는 딜레마 최저 생활을 하는 대부분의 아프리카 사회에서 아이들은 가사 노동력은 필수적임 ↓ 교육은 경제적, 사회적 해방의 수단으로 여겨지지만 교육시키는 비용이 높음 ↓ Also, 학교에서 공부하는 아이는 가사 노동을 할 시간이 없음 ↓ 어떤 경우에는 딸의 교육에 투자하는 것이 자신에게 최고의 이익이 되지 않을 수 있음 ↓ ∴ 아프리카 부모들은 어느 자녀를 얼마나 오래 교육시켜야 하는가 하는 딜레마에 직면함

수능특강 영어독해연습 편

가족은 수업료 및 다른 관련된 비용도 지불해야 할 뿐만 아니라 / 학교에서 공부하는 아이는 누구든지 / 가사 노동을 할 시간이 없다.

219 invest 투자하다 220 be in one’s own interests ~에게 이익이 되다 221 integral 없어서는 안 될, 절대 필요한 222 herd (가축을) 몰다, 지키다 223 livestock 가축 224 tend 돌보다, 보살피다 225 crop 농작물, 수확 226 as a general rule 대체로, 일반적으로 227 desirable 바람직한 228 associated 관련된 229 available (일을 할) 시간이 있는, 여가가 있는, 이용될 수 있는 230 be confronted by ~에 직면하다

219


Mini Test 3 습관의 형성 ( Development of Habits ) 22번 난이도

★★ ★

Habits form / [when the brain takes a shortcut / and stops actively deliberating over 〈what to do next〉]. 지름길을 택하다

stop~ing;

~하는 것을 멈추다

다음에 무엇을 할지

습관이 형성되는 것은 / 뇌가 지름길을 택해서 / 다음에 무엇을 할지 능동적으로 숙고하는 것을 멈출 때이다.

The brain quickly learns to codify behaviors / {that provide a solution to / [whatever situation it encounters]}. The brain지칭

~에 대한 해결책

뇌는 행동들을 체계화하는 법을 빠르게 학습한다 / 해결책을 제공하는 / 마주치는 모든 상황에 대한 .

For example, nail biting is a common behavior / [that occurs (with little or no conscious thought)]. 자동사로 수동불가

예를 들어, 손톱을 물어뜯는 것은 흔한 행동이다 / 의식적인 생각이 거의 또는 아예 없이 발생하는 .

Initially, the biter might start biting her fingernail / (for a reason) / — to remove an unsightly hangnail, for example. ~하기 위하여

처음에, 물어뜯는 사람은 자신의 손톱을 물어뜯기 시작할지도 모른다 / 어떤 이유 때문에, / 예컨대 보기 흉한 손거스러미를 제거하기 위하여.

However, [when the behavior occurs (for no conscious purpose) / — simply as an automatic response (to a cue) —] /

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the habit is in control. 장악[통제]하다

하지만 그 행동이 어떠한 의식적인 목적도 없이 발생할 때, / 즉 단순히 어떤 신호에 대한 자동적인 반응으로, / 습관이 장악하게 된다.

(For many persistent nail-biters), / the unconscious trigger is the unpleasant feeling (of stress). 동격의 전치사(~라는)

끊임없이 손톱을 물어뜯는 많은 사람에게, / 무의식적인 계기는 스트레스라는 불쾌한 감정이다. the

비교급~,

the

비교급…; ~하면 할수록, 더

nail biting지칭

…하다

The more the biter associates the act (of nail biting) / (with the temporary relief) [it provides], / the harder it becomes to associate A with B; A와 B를

연관시키다

관계대명사

change the conditioned response.

that생략

가주어

진주어

물어뜯는 사람이 손톱을 물어뜯는 행위를 더 많이 결부시킬수록 / 그것이 주는 일시적인 안도감과, / 그 조건화된 반응을 바꾸는 것은 그만큼 더 어려워진다.

출제 예언

순서 배열 / 흐름 X / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 제목ㆍ주제 WORD

습관의 형성 습관은 뇌가 지름길을 택해서 다음 행동을 능동적으로 숙고하는 것을 멈출 때 형성됨 ↓ 예) 손톱을 물어뜯는 행위: 의식적인 생각 없이 발생하는 행동임 ↓ 특정한 행동이 무의식적으로, 단순히 어떤 신호에 대한 자동적인 반응으로 발생할 때, 습관이 지배하게 됨 ↓ 손톱을 물어뜯는 행위를 그것이 주는 일시적인 안도감과 더 많이 결부시킬수록, 그 조건화된 반응을 바꾸는 것은 더 어려워짐

220

231 cue 신호 232 shortcut 지름길 233 deliberate 숙고하다, 깊이 생각하다 234 codify 체계화하다, 조직화하다 235 initially 처음에 236 unsightly 보기 흉한 237 persistent 끊임없는, 계속적인 238 trigger 계기, 도화선 239 associate~ with… ~을 …와 결부시키다 240 temporary 일시적인 241 conditioned 조건화된, 조건이 달린


Mini Test 3 다른 사람의 자세에서 감지되는 두려움 ( The Ability to Detect Danger in the Posture of Others ) 23번 난이도

★★ ★

The ability 〈to detect danger (in the posture of others)〉 / has been studied (by the neuroscientist Beatrice Gelder). 형용사로

The ability수식

다른 사람들(=other

people)

다른 사람의 자세에서 위험을 감지하는 능력은 / 신경 과학자 Beatrice Gelder에 의해 연구되어왔다.

Her research has demonstrated / [that the brain (of an observer) reacts more powerfully / 〈to the body language (of a person) (in a posture)〉 indicating fear / [than it does even (to a fearful facial expression)]. 현재분사로

a posture수식

대동사(=reacts)

*it은 the brain of an observer지칭

그녀의 연구는 입증하였다 / 관찰자의 뇌가 더 강력하게 반응한다는 것을 / 두려움을 나타내는 자세를 가진 사람의 신체 언어에 / 심지어 두려워하는 얼굴 표정보다 .

Looks (of fear) can paralyze or, (at least), evoke / our own potent fear-based reactions. 적어도

두려움에 근거한

두려워하는 표정은 무력화하거나, 아니면 적어도 일으킬 수는 있다 / 두려움에 근거한 우리 자신의 강력한 반응을 . (as) 형용사

as

주어+동사; 양보절(~일지라도)

Yet, as powerful as facial expressions are / (in conveying danger), / a person’s uptight posture and furtive movements in

~ing; ~하는 데 있어서

/ make us even more uncomfortable. 형용사로

make의

목적보어

하지만, 얼굴 표정이 강력하긴 하지만 / 위험을 전달하는 데 있어서, / 어떤 사람의 긴장한 자세와 수상한 움직임이 / 우리를 훨씬 더 불편하게 만든다.

~하기 아주 짧은 시간 전에

the hissing (of a coiled snake)]? 똬리를 튼

여러분은 또한 놀라지 않겠는가 / 앞에서 걸어가던 사람이 갑작스럽게 움찔하는 것에 / 여러분이 똬리를 튼 뱀의 쉿쉿거리는 소리를 듣기 아주 짧은 시간 ‘전’에 ?

This type (of imitative behavior) occurs / (throughout the animal world). ~전역에

이런 종류의 모방 행동은 발생한다 / 동물 세계 전반에서 .

[If, for example, one bird (in a flock) (on the ground) suddenly takes off], / all the other birds will follow immediately 이륙하다, 날아오르다

after; / they do not need to know why. ~할 필요가 없다

예를 들어, 만약 땅 위에 있는 새 떼 중 한 마리가 갑자기 날아오르면, / 다른 모든 새는 그 후 즉시 따라갈 것이다. / 그들이 그 이유를 알 필요도 없이 말이다.

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 흐름 X / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 어법성 판단 / 제목ㆍ주제 / 요지 파악 WORD

다른 사람의 자세에서 감지되는 두려움 Beatrice Gelder: 다른 사람의 자세에서 위험을 감지하는 능력을 연구함 ↓ 관찰자의 뇌는 두려워하는 얼굴 표정보다 타인의 행동에서 나타나는 두려움에 더 강력하게 반응함 ↓ But, 위험을 전달하는데 있어서 얼굴 표정이 강력하긴 하지만, 긴장한 자세와 수상한 움직임이 더 강력하게 반응함 ↓ 이런 종류의 모방 행동은 동물 세계 전반에서 발생함 ↓ 예) 한 마리의 새가 갑자기 날아오르면, 나머지 다른 새들도 따라 날아오름

242 posture 자세, 태도 243 neuroscientist 신경 과학자 244 paralyze 무력화하다, 마비시키다 245 evoke 일으키다, 자아내다 246 potent 강력한, 강한 247 convey 전달하다 248 uptight 긴장한, 불안한 249 be startled 깜짝 놀라다, 움찔하다 250 coiled 똬리를 튼 251 imitative 모방의, 의태의 252 flock 떼, 무리 253 take off 날아오르다, 이륙하다

221

수능특강 영어독해연습 편

~앞에

E 모든 자습서

~에 놀라다

Wouldn’t you, too, be startled / (by the sudden recoiling) (of the hiker in front of you) / [a split second before you heard


Mini Test 3 투표에 참여하는 이유 ( Why People Bother to Vote ) 24번~25번 난이도

★★ ★

성가시게 ~하다

(From an economist’s viewpoint), / the main question (surrounding voting) / is [why people bother to vote at all]. ~를 둘러싼(현재분사로

question수식)

도대체

경제학자의 관점에서 볼 때, / 투표와 연관된 주된 의문은 / 도대체 왜 사람들이 굳이 투표를 하느냐는 것이다.

There is a clear effort cost (associated with voting). 노력비용

과거분사로

분명한 노력 비용이 투표와 관련되어 있다.

effort cost수식

~같은

~하기 위하여

(In some countries), (such as the United States), / people have to pre-register to vote, / and then have to make the time / 〈to actually go (to a designated polling place) and cast their votes〉, / sometimes waiting in line (before being able to do so). 형용사로

the time수식

=cast their votes

분사구문

미국과 같은 일부 나라에서는, / 사람들이 투표하기 위해 사전에 등록해야 하고, / 그런 다음에 시간을 내야 한다 / 실제로 지정된 투표장에 가서 투표할, / 가끔은 줄을 서서 기다린 다음에야 그렇게 할 수 있다. 확실히

대략(=about;

approximately)

잠재적 가치

The effort cost per capita / is easily on the order of several hours (per election), / [for which the shadow value (in terms of lost income) / can easily reach hundreds of dollars / (for a given voter).

선행사는

election

~면에서

손실 소득

일인당 노력 비용은 / 틀림없이 선거마다 대략 몇 시간인데, / 손실 소득의 면에서 그에 대한 잠재 가치는 / 필시 수백 달러에 이를 것이다 / 특정한 유권자 한 명당 . ~의 경우에

현재분사로

elections수식

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Yet, particularly / in the case of large elections (involving millions of voters), / the odds (of making a difference) (to the final outcome) is absolutely trivial / — i.e., on the order of one (in a million) or less. 대략

하지만, 특히 / 수백만 명의 유권자가 참여하는 대규모 선거의 경우, / 최종 결과에 영향을 미칠 가능성은 / 단연 소소하다, / 즉 대략 백만분의 일 또는 그 미만이다. 이기적인

성가시게 ~하다

No rational, purely self-interested person / should therefore bother to vote at all, / but nevertheless millions of people do 그럼에도 불구하고

bother to vote (in elections) / (all across the world). do+R;

동사강조

그러므로 이성적이고 순전히 이기적인 사람이라면 아무도 / 굳이 투표를 하지 않아야 하는데, / 그런데도 수백만 명의 사람들이 정말로 굳이 선거에 투표하고 있다 / 세계 전역에서 .

Bartels and Brady (2003) summarize the large political science literature / (on this phenomenon): Bartels와 Brady(2003)는 많은 정치학 문헌을 요약하고 있다 / 이 현상에 관한 . attempt수식

“The primary lesson (from the three-decade attempt) / (to explain the paradox of voting) ... is [that narrow self-interest is too weak / to account for a great deal of political participation.” 설명하다

접속사로 보어절

엄청난

“30년에 걸친 시도로부터 얻은 주된 교훈은 / 투표의 역설을 설명하려는 / … 편협한 이기심은 (설득력이) 너무 약하다는 것이다 / 엄청난 정치적 참여를 설명하기에는

출제 예언

순서 배열 / 문장 삽입 / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 어법성 판단 / 제목 주제 / 요지 파악 WORD

투표에 참여하는 이유 경제학자 관점에서 왜 사람들이 투표를 하느냐에 의구심을 가짐 ↓ 유권자가 본인의 시간을 내어 투표를 함에 따라 손실 소득 면에서 그에 대한 잠재 가치는 수백 달러에 이를 것임 ↓ But, 대규모 선거에서 유권자가 최종 결과에 영향을 미칠 가능성은 소소함 ↓ 이성적이고 이기적인 사람이라면 투표를 하지 않아야 하지만 전 세계적으로 수백만 명의 사람들이 투표를 하고 있음 ↓ Bartels & Brady : 이기심은 투표의 역설을 설명하기에 설득력이 약하다고 요약함

222

254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272

viewpoint 관점, 시각 bother to 굳이 ~하다, 일부러 ~하다 at all 도대체 associated with ~와 관련된 designated 지정된 polling place 투표장 cast a vote 투표하다 easily 아마 틀림없이, 필시 in terms of ~의 면에서 voter 유권자, 투표자 odds 가능성, 확률 rational 이성적인, 합리적인 self-interested 이기적인 summarize 요약하다 primary 주된 attempt 시도 paradox 역설 narrow 편협한 account for ~을 설명하다


Test Mini Test33 세계은행 근무를 통한 나눔 26번~28번 25번 ( Distribute Through Working at the World Bank ) 현재분사로

난이도

essay수식

(After reading Peter’s essay) / arguing [that wealthy persons should donate resources (to charitable causes)], / Gorby

★★ ★

wrote (to Peter) / (for advice on his career choice). Peter의 글을 읽은 후에 / 부유한 사람들이 자선 단체에 재원을 기부해야 한다고 주장하는, / Gorby는 Peter에게 편지를 썼다 / 자신의 직업 선택에 대한 조언을 구 하려고 . 대학원

He had just finished graduate school, / and was volunteering (for a charity), / but he had realized / {that he could do more good / [if he worked (for a bank) / and donated most of his earnings / (to the charity)]}. 가정법과거

그는 이제 막 대학원을 마쳤으며, / 한 자선단체를 위해 자원봉사를 하고 있었지만, / 그러나 그는 깨닫게 되었다 / 그가 더 도움이 될 수 있을 것이라고 / 만약 자기가 은행에 근무하고 / 자기 소득의 대부분을 기부한다면 / 그 자선단체에 .

Gorby also mentioned the possibility / (of working) (for the World Bank) / but dismissed that option / (because of the ~때문에

삽입절

damage) {〈he believed〉 the bank was doing / (to the very people) [he wanted to help]. 관계대명사

that생략

관계대명사

that생략(help의 목적어)

제안하는(a

reply수식) *suggest to+사람;

사람에게 제안하다

Peter sent a reply [suggesting (to him) the possibility / 〈of being an innovator (at the World Bank) / and helping to reform it〉], / and he forgot all (about it). the World Bank지칭

E 모든 자습서

Peter는 답변을 보냈고 / 그에게 가능성을 제안하는 / 세계은행에서 혁신가가 되어 / 그 은행을 개혁하는 데 도움이 될, / 그리고 그것에 대해 모두 잊어버렸다.

Years later / Peter received an email (from Gorby). 몇 년 뒤에 / Peter는 Gorby로부터 이메일을 받았다.

He read / {that Gorby had joined the World Bank / and was working (with a team) / [that evaluated the cost관계대명사로

a team수식

effectiveness / (of the bank’s investments) (in global health)]}. 그가 읽은 바에 따르면, / Gorby는 세계은행에 합류했으며 / 팀과 일하고 있었다 / 비용 효과를 평가하는 / 그 은행이 세계의 건강에 하는 투자의 .

More specifically, / he was managing the section / [that recommended investments (in family planning)]. 더 구체적으로 말하면, / 그는 관리하고 있었다 / 가족계획에 투자를 권고하는 부서를 . 관계대명사

~의 결과로

that생략

from A to B; A에서 B로

As a result (of the recommendations) [his section made], / the bank shifted about $400 million / (from projects) [that cost 관계대명사로

projects수식

$300 (for each unwanted birth prevented)] / (to projects) [that cost $50 (for the same outcome)]. 과거분사로

unwanted birth수식

관계대명사

그의 부서가 한 권고의 결과, / 그 은행은 약 4억 달러(의 기금)를 옮겼다 / 예방된 원치 않은 출산 건마다 300달러가 드는 프로젝트로부터 / 동일한 성과에 50달러가 드는 프로젝트로 . thought의

목적절

showed의

수능특강 영어독해연습 편

Gorby는 또한 가능성도 언급했지만 / 세계은행에 근무할, / 그러나 그 선택안을 일축해버렸다 / 자기가 생각하기에 그 은행이 끼치고 있는 해 때문에 / 자기가 돕기를 바라는 바로 그 사람들에게 .

목적절

Peter thought / {this budget shift showed / [that there were very big differences / (in the cost-effectiveness) (of different ways) / (of improving the health of people) (in developing countries)], / so even (with a fixed budget), / better choices could make a huge difference. 차이를 내다[만들다]

Peter는 생각했다 / 이 예산 이동이 보여준다고 / 매우 큰 차이가 있다는 것을 / 다양한 방식의 비용 효과에 / 개발도상국 사람들의 건강을 개선하는, / 그래서 고정된 예산을 가지고도 / 더 나은 선택이 막대한 차이를 만들 수 있다는 것을 .

223


관계대명사로 주어로 사용

be equivalent to;

~에 상당하다, 맞먹다

He calculated / {that [what Gorby’s section did] was equivalent, / (in the number of unwanted births prevented), / (to ~의 수에서는

과거분사로

unwanted births수식

adding $2 billion) (to the bank’s family planning budget). add A to B; A를 B에

더하다

그가 계산한 바에 따르면, / Gorby의 부서가 했던 것은 상당했다, / 예방된 원치 않은 출산의 수에서는, / 그 은행의 가족계획 예산에 20억 달러를 보탠 것에 .

After calculating this, / Peter read the rest (of the email). 이것을 계산한 뒤에, / Peter는 그 이메일의 나머지를 읽었다. ~같은

일반인

Gorby mentioned {that he learned / [that (at organizations like the World Bank) / one had a very good chance / (of being in a position to control more money)] / [than one could realistically hope to earn (by becoming wealthy)]}. a position수식

by

~ing; ~함으로서

Gorby는 알게 되었다고 언급했다 / 세계은행과 같은 기관에서는 / 사람은 가능성을 아주 많이 가진다는 것을 / 더 많은 돈을 통제할 수 있는 위치에 있을 / 사람이 현 실적으로 부유해져서 벌기를 바랄 수 있는 것보다 .

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Moreover, he said, / there was less competition / (for positions) (in such institutions) / [than there was (for high-earning jobs) (in the private sector)], / so one did not have to be exceptionally talented / or work seventy-hour weeks / (in order to ~하기 위하여

reach a level) / [at which one could make a real difference]. 그가 말한 바에 따르면, 게다가 / 경쟁은 덜하다 / 그런 기관의 자리를 얻기 위한 / 사적 부문의 고수익 일자리를 얻기 위한 경쟁보다, / 그래서 특별히 재능이 있거나 / 주당 70시간을 일할 필요는 없었다 / 수준에 도달하기 위해서 / 실질적인 변화를 가져올 수 있는 .

출제 예언

문장 삽입 / 빈칸 넣기 / 어휘 선택 / 어법성 판단 / 제목ㆍ주제 WORD

세계은행 근무를 통한 나눔 Gorby는 부자가 자선단체에 기부해야 한다는 Peter의 글을 읽은 뒤, 진로에 대한 조언을 얻기 위한 편지를 씀 ↓ 세계은행 근무 가능성도 언급했지만 그 은행이 자선단체에 끼치고 있는 해를 생각하고 선택에서 배제함 ↓ Peter는 Gorby에게 혁신가가 되어 세계은행을 개혁하라고 조언함 ↓ 몇 년 뒤, Peter는 세계은행에서 가족 계획 투자 권고 부서에서 일하는 Gorby의 이메일을 받음 ↓ Gorby가 관리하는 부서의 권고에 따라 원치 않는 출산 예방과 관련하여 매우 적은 비용이 드는 프로젝트로 투자를 이동하였다는 것을 알게 됨 ↓ Peter는 고정된 예산의 이동 집행으로 더 큰 비용 효과를 얻을 수 있다는 분석을 함 ↓ Gorby는 자신이 근무하는 국제기관이 나눔을 실천하기에 더 좋은 공간이며, 특별한 재능과 장시간 근무를 요구하지 않는다고 설명함

224

273 resource 재원, 자원 274 charitable 자선의, 베푸는 275 cause (정치・사회적 운동의) 단체, 대의명분 276 graduate school 대학원 277 charity 자선 단체, 자선 278 do good 도움이 되다, 친절을 베풀다 279 earnings 소득, 수입 280 dismiss 일축하다, 무시하다, 해고하다 281 innovator 혁신가 282 reform 개혁하다 283 calculate 계산하다, 산출하다 284 have a chance of ~의 가능성이 있다 285 be in a position to ~할 수 있는 위치에 있다, ~할 수 있다 286 institution 기관, 기구, 단체 287 sector 부문, 분야 288 exceptionally 특별히, 예외적으로 289 evaluate 평가하다 290 cost-effectiveness 비용 효과 291 section 부서, 집단, 구역 292 recommend 권고하다, 추천하다 293 shift 옮기다, 이동하다 294 budget 예산, 경비 295 be equivalent to ~에 상당하다[맞먹다]


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지은이

박병철 홍석진 공저

펴낸곳

도서출판 공터

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E 모든 자습서 수능특강 영어독해연습  

도서출판 공터의 2017년 수능특강 영어독해연습의 자습서

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