Coloquio
Por Graciela Huinao
Ilustración:http://www.mdzol.com/mdz/nota/142079
La llamaron de Maipú. El sueldo era miserable, alcanzaba a penas para tomar la micro que la dejaba en el colegio y luego otra para volver a la casa. “Yo solo quería aprender a movilizarme”, cuenta Graciela. Una vez que se insertó en la sociedad, cambió de trabajo, dentro del mismo rubro, pero con un sueldo más digno, hasta que logró arrendar una pieza chica para ella. No le gusta vivir en la ciudad, ni usar el transantiago, nique existan las rejas para separar el territorio. Los candados lo trajeron los españoles que creían que les iban a quitar el oro. Y “enseñaron” a hacer uso de ellos. Es aquí también donde entra el conflicto de los mapuches con el gobierno, que éste último exige por ley delimitar los territorios, eso que para sus antepasados jamás tuvieron límites. Enseñando y sirviendo desde la cultura mapuche Desde el 2002 que Graciela vive en Pudahuel, comuna donde un gran porcentaje de la población es de origen mapuche, y desde hace 4 años que es propietaria de su departamento. Fue aquí donde empezó tener mayores conocimientos sobre la computación, gracias a los talleres gratuitos que brindaba la biblioteca municipal creó su propia página web:http://www.gracielahuinao.cl Graciela empezó a hacer talleres de literatura y cultura mapuche en la biblioteca, en ese entonces gratis, hoy recibe una remuneración por ellos. Las edades de las personas que asistenvan desde los diez años en adelante, encontrando incluso a adultos mayores. Dentro de los temas que ve, está la llegada de los españoles bajo la perspectiva de los pueblos originarios hasta problemas de contingencia, como los conflictos por la aplicación de la ley antiterrorista. “Los niños saben la historia desde el punto de vista chileno, y yo les enseño el otro lado de la historia”, cuenta Graciela. También hace talleres en el barrio alto. Cuenta que ha sido un aprendizaje mutuo, ya que los niños cuando aprenden algo, lo comentan en sus casas, y luego llegan con nuevas historias para compartir.
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