Madina 20160902

Page 1

‫ا ﺧﻴﺮة‬

‫‪24‬‬

‫ ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8 ) 9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬

‫ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﻴﺮ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪albatoul21@hotmail.com‬‬

‫ﺑﺘﻮﻟﻴﺎت ‪١‬‬

‫ ‬

‫ﻧﺴ ٌﺮ ﻛﺒ ﻳﻄ ‪ 9‬اﻟﺴﻤﺎء وﻋﻠﻰ ﻇﻬﺮه أﻓﻌﻰ‬ ‫اﻟﻨﺴﺮ ﻳﻘﻮل‪:‬‬ ‫ﻟﻮ ﺣﺎوﻟﺖ أن أرﻣﻴﻬﺎ ﺳﺘﻠﺪﻏﻨﻲ‬ ‫ا ﻓﻌﻰ ﺗﻘﻮل‪:‬‬ ‫ﻟﻮ ﻟﺪﻏﺘﻪ ﺳ ﻣﻴﻨﻲ‬ ‫اﳉﻤﻬﻮر ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻞ اﻟﻘﺮﻳﺐ ﻳﺼﻴﺢ‪:‬‬ ‫ﻳﺎ ﻟﺮوﻋﺔ اﻟﺼﺪاﻗﺔ‬ ‫ﻓﻜﺮ ﻋــﺰﻳــﺰي اﻟـﻘــﺎرئ ﺟـﻴـﺪًا ‪ 9‬اﻟﻘﺼﺔ وﺳﺘﻔﻬﻢ اﻟﻜﺜ ﻣﻦ‬ ‫أﺳﺮار اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ!‬ ‫*****‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻘﻮﺑﺔ اﻟﻌﺒﻴﺪ ‪ 9‬اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻫﻲ أن ﻳﺠ‪²‬ﻫﻢ ﺳﻴﺪﻫﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﻳﺴ وا وﻫﻢ ﺣﻔﺎة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻔﻴﺢ ﺳﺎﺧﻦ ﻓﻜﺎﻧﻮا ﳝﺸﻮن ﺑﺄﻟﻒ ﺷﻜﻞ ﻣﻦ ا ‪.. ‬‬ ‫وﺑﻌﺪﻫﺎ اﺧ¦ﻋﻮا رﻗﺼﺔ اﻟﻌﺒﻴﺪ اﺠﻤﻟﻨﻮﻧﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻌﺮﻓﻬﺎ ا‪z‬ن‬ ‫ﻛﺘﻌﺒ ﻋﻤﺎ ﻳﻄﻠﻘﻮن ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺧﺮﻳﻒ أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫ﻓﻜﺮوا ﻣﻌﻲ‪...‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﺳﺘﻜﻮن رﻗﺼﺔ رﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮب ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮات اﻟﺴﻨﲔ!‬ ‫*****‬ ‫‪ 9‬اﻟﺒﺪء‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺨ¦ﻋﻮن اﻟﺴﻼح‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﳊﺮوب‬ ‫اﻟﻴﻮم‪..‬‬ ‫ﻫﻢ ﻳﺨ¦ﻋﻮن اﳊﺮوب‬ ‫ﻟﻴﺒﻴﻌﻮا اﻟﺴﻼح!‬ ‫*****‬ ‫ﻟﻮ ﻛﺎن ا‪D‬ﻧﺴﺎن اﻟﻘﺪﱘ روﻣﺎﻧﺘﻴﻜﻴ{ ﲟﺎ ﻳﻜﻔﻲ‬ ‫ﻟﻜﺎن اﺧ¦ع اﻟﻨﺎر ﻣﻦ ﻋﻴﻨﻲ اﻣﺮأة‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺣﺠﺮ اﻟﺼﻮان!‬ ‫*****‬ ‫إﻋﺠﺎب‪ ....‬ﺣﺐ‪ ....‬ﺧﻴﺒﺔ أﻣﻞ‬ ‫ﻻ أﻋـﻠــﻢ ﳌ ــﺎذا ﺗـﺒــﺪأ ﺟﻤﻴﻊ ﻗﺼﺺ اﳊــﺐ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﺘﺴﻠﺴﻞ‬ ‫وﻟﻴﺲ اﻟﻌﻜﺲ!‬ ‫*****‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك ﺧﻴﺎﻧﺔ أﻋﻈﻢ ﻣﻦ ﺧﻴﺎﻧﺔ اﳌﺜﻘﻒ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﺮف اﳊﻘﻴﻘﺔ وﻳﻌﻤﻞ ﻛﻞ اﻟﻮﻗﺖ ﻋﻠﻰ ﻗﺘﻠﻬﺎ‬ ‫أﺟﻤﻞ ﻣﺎ ‪ 9‬اﳊﻜﺎﻳﺔ‬ ‫أن اﳌﺜﻘﻒ ﳝﻮت‬ ‫وﺗﺒﻘﻰ اﳊﻘﻴﻘﺔ‪!..‬‬ ‫*****‬ ‫ﻟﻮﻻ اﻟﺼﺨﻮر ﳌﺎ ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻊ اﳌﻮﺟﺔ أن ﺗﺮﺗﻔﻊ ﻋﺎﻟﻴًﺎ‬ ‫ﺗﺬﻛﺮ ذﻟﻚ ﺟﻴﺪًا‬ ‫وأﻧﺖ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﻌﻘﺒﺎت‬ ‫ ) (‬ ‫ ‬ ‫ ‪ (# ) SMS‬‬ ‫ ‪(Zain) !"! # $(Mobily) %"& "# $(Stc) ''&*# + ,‬‬

‫ ‬

‫ﺿﺒﻂ ‪ ١٥٠٠‬ﻗﺮص ﻣﺨﺪر ﺑﺤﻮزة ﻧﺠﻞ ﺷﻘﻴﻖ زﻋﻴﻢ ﺷﻴﻌﻲ‬ ‫‪ $% & '* +%‬‬

‫أﻟﻘﺖ ا ﺟﻬﺰة ا ﻣﻨﻴﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﺷﻤﺎل ﻣﺼﺮ‪،‬‬ ‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﳒﻞ ﺷﻘﻴﻖ‪ ،‬ﺣﺴﻦ ﺷﺤﺎﺗﺔ‪ ،‬زﻋﻴﻢ اﻟﺸﻴﻌﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺣﻞ ‪ 9‬ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﻳﺪﻋﻰ »ﺟﻬﺎد‪.‬أ«؛ ﳊﻴﺎزﺗﻪ ‪ ١٥٠٠‬ﻗﺮص‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺎﻗ اﺨﻤﻟﺪرة؛ ﺑﻐﺮض ا‪D‬ﲡﺎر‪.‬‬ ‫واﻛﺪ اﻟﻠﻮاء رﺿﺎ ﻃﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ أﻣﻦ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪،‬ﺣﺒﺲ‬ ‫اﳌـﺘـﻬــﻢ ‪ ٤‬أﻳـ ــﺎم ﻋـﻠــﻰ ذﻣ ــﺔ اﻟـﺘـﺤـﻘـﻴـﻘــﺎت‪ ،‬وإرﺳ ـ ــﺎل اﳌ ــﻮاد‬

‫اﳌﻀﺒﻮﻃﺔ إ اﳌﻌﻤﻞ اﳉﻨﺎﺋﻲ ‪D‬ﻋﺪاد ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻋﻦ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫وﻛﺸﻒ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺴﺎﻋﺪي اﳌﺘﻬﻢ‪ ،‬وﺿﺒﻄﻬﻢ‪ .‬ﻳُﺸﺎر إ أن ﻋ ّﻢ‬ ‫اﳌﺘﻬﻢ‪ ،‬ﻫﻮ ﺣﺴﻦ ﺷﺤﺎﺗﺔ‪ ،‬زﻋﻴﻢ اﻟﺸﻴﻌﺔ ‪ 9‬ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﺳﺎﺑ ًﻘﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﺬي ﺗﻌ ّﺮض ﻟﻠﻘﺘﻞ ﻋﻠﻰ ﻳﺪ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺘﺸﺪدﻳﻦ‪ ،‬ﺧﻼل ﻋﺎم‬ ‫‪٢٠١٣‬؛ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﲡﻤّﻌﻬﻢ ‪ 9‬ﺑﻴﺖ أﺣﺪ ا ﻓﺮاد اﳌﻨﺘﻤﲔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺬﻫﺐ؛ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻻﺣﺘﻔﺎل ﲟﻴﻼد ا‪D‬ﻣــﺎم اﳌﻬﺪي‪ ،‬وﺳﺐّ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ‪ ،‬وأم اﳌﺆﻣﻨﲔ اﻟﺴﻴﺪة ﻋﺎﺋﺸﺔ رﺿ ــﻮان ا!‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬

‫اﻟﻘﻀﺎء ﻳﻠﺰم ﺷﺮﻛﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﺪﻓﻊ ‪ ٥٫٥‬ﻣﻼﻳﲔ ﳌﻘﺎول‬ ‫‪ - 3 453.‬‬

‫أﻟﺰﻣﺖ ﻜﻤﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺑﺠﺪة ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﺔ ‪D‬ﺣﺪى اﻟﻮزارات اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﺘﺴﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣـﺒـﻠــﻎ ‪ ٥٫٥‬ﻣـﻠـﻴــﻮن رﻳـ ــﺎل ﻟـﺼــﺎﻟــﺢ إﺣــﺪى‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺎت اﳌ ـﻘــﺎوﻻت ‪ 9‬اﳌﻤﻠﻜﺔ وذﻟــﻚ ﺑﻌﺪ‬

‫ﳑﺎﻃﻠﺔ ا و ‪ 9‬اﻟﻮﻓﺎء ﲟﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ا ﺧــ ة ﺣﻴﺚ رﻓﻀﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺳﺪاد اﳌﺒﻠﻎ اﳌﺘﺒ ﱢﻘﻲ )‪ (٥٫٥٥٨٫٥٨٨‬رﻳﺎ ًﻟﺎ‬ ‫ﻟﺘﺄﺧﺬ اﻟﺪﻋﻮى ‪¢‬ﺮاﻫﺎ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ إ أن‬ ‫ﺻــﺪر ﺻــﻚ ﻣــﻦ دﻳ ــﻮان اﳌـﻈــﺎ‪ ‬ﻳﻔﻴﺪ ﺑﺤﻖ‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺔ اﳌ ـﻘ ــﺎوﻻت ‪ 9‬اﳌـﺒـﻠــﻎ وﺑـﻌــﺪ إﻗ ــﺮار‬

‫»ﻃــﺎﻟــﺐ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ« ﺑﺎﺳﺘﻼم اﻟﺸﻴﻚ‪ ،‬أﺻــﺪر‬ ‫ﻗﺎﺿﻲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ أﻣﺮه ﺑﺈﻟﻐﺎء ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‬ ‫اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ داﺋﺮﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﻪ‬ ‫ﻟـ ــﻮزارة ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ اﺳ ـﺘ ـﻨــﺎدًا ﻟـﻠـﻤــﺎدة )‪(٤٨‬‬ ‫ﻣــﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ وﺟــﺮى ﺗﻬﻤﻴﺶ اﻟﺼﻚ‬ ‫واﻋﺘﺒﺎره ﻣﻨﺘﻬﻴًﺎ‪.‬‬

‫إﺻﺪار أول أوراق ﻧﻘﺪﻳﺔ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﲔ‬ ‫‪ , . - /0 12‬‬

‫أﺻ ــﺪر ﺑﻨﻚ اﻻﺣـﺘـﻴــﺎط اﻻﺳـ ــ¦ا أول‬ ‫أوراق ﻧﻘﺪﻳﺔ ﲢﻤﻞ ﻋﻼﻣﺎت ﻣﻠﻤﻮﺳﺔ ﺗﻨﺎﺳﺐ‬ ‫اﳌﻜﻔﻮﻓﲔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺣﻤﻠﺔ ﻣﻦ ﺻﺒﻲ ﻣﻜﻔﻮف‬ ‫ﻟﻄﺒﻊ ﻧﻘﻮد ﺗﺮاﻋﻰ ﻇﺮوف اﳌﻜﻔﻮﻓﲔ وﺣﻈﻰ‬ ‫اﻻﻟﺘﻤﺎس ﺑﺘﺄﻳﻴﺪ أﻛ© ﻣﻦ ‪ ٥٦‬أﻟﻒ ﻣﺴﺘﺨﺪم‪.‬‬ ‫ودﺧـ ـﻠ ــﺖ اﻟ ــﻮرﻗ ــﺔ اﻟ ـﻨ ـﻘــﺪﻳــﺔ اﳉ ــﺪﻳ ــﺪة ذات‬

‫‪ - !" #‬‬

‫ﺗﺪاوﻟﺖ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫وﺑﻌﺾ وﺳﺎﺋﻞ ا‪D‬ﻋــﻼم أن اﻟﻔﻨﺎن ﻤﺪ‬ ‫ﻋـﺒــﺪه ﺑـﺼــﺪد إﺣـﻴــﺎء ﺣﻔﻠﲔ ﻏﻨﺎﺋﻴﲔ ‪9‬‬ ‫ﻛــﻞ ﻣــﻦ اﻟــﺮﻳــﺎض وﺟــﺪة ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻤﺖ »اﳌﺪﻳﻨﺔ« ﺑﺄن‬ ‫اﳊـﻔـﻠــﲔ ﺣـﺘــﻰ ا‪z‬ن ‪ ‬ﻳـﺘــﻢ اﻋﺘﻤﺎدﻫﻤﺎ‬

‫ ‪ -‬‬

‫ﻳﺒﺪأ ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم ‪٤٥٠٠‬‬ ‫ﻛﺸﺎف وﺟــﻮال ﻋﻤﻠﻴﺔ اﳌﺴﺢ‬ ‫‪ 9‬ﻣـﺸـﻌــﺮي ﻣـﻨــﻰ وﻋــﺮﻓــﺎت‪،‬‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺸـﻤــﻞ ﲢــﺪﻳــﺪ اﳌــﻮﻗــﻊ‬ ‫وﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻪ وﻧﺸﺎﻃﻪ واﳌﻮاﻗﻊ‬ ‫اﺠﻤﻟﺎورة ﻟﻪ ﻟﻴﺘﺴﻨﻰ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫إﻟ ـﻴــﻪ دون ﻋ ـﻨــﺎء وﻣ ــﻦ أﻗ ــﺮب‬ ‫اﻟﻄﺮق‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﻣ ـﺴــﺆول اﻟـﺸــﺆون‬ ‫اﻟـﻔـﻨـﻴــﺔ ﲟـﻌـﺴـﻜــﺮات اﳋــﺪﻣــﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﻘﻴﻤﻬﺎ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺸــﺎﻓــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ ﲟﻜﺔ‬ ‫واﳌ ـﺸــﺎﻋــﺮ اﳌـﻘــﺪﺳــﺔ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر‬ ‫ﻏــﺎﱎ اﻟ ـﻐــﺎﱎ ﺟــﺎﻫــﺰﻳــﺔ اﻟﻔﺮق‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺸ ـﻔ ـﻴــﺔ وا ﺧـ ـﺼ ــﺎﺋـ ـﻴ ــﲔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ًا إ أن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻜﺸﺎﻓﲔ‬ ‫واﳉﻮاﻟﺔ ﻣﻦ ﺘﻠﻒ ﻗﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﳉﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ دورة‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻣﻜﺜﻔﺔ ‪z‬ﻟﻴﺎت اﳌﺴﺢ‬

‫أﻧ ـﻌــﺶ اﻟــﻌــ ّﺪ اﻟ ـﺘ ـﻨــﺎز ﻻﻧ ـﻄــﻼق‬ ‫ّ‬ ‫ ﺎل اﳋﻴﺎﻃﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ اﳉﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﺸﻬﺪ ازدﺣــﺎ ًﻣــﺎ ﻛﺒ ًا‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺗ ـﻔ ـﺼ ـﻴــﻞ )اﳌ ـ ــﺮﻳ ـ ــﻮل( اﳌ ــﺪرﺳ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت ﲟﺨﺘﻠﻒ اﳌﺮاﺣﻞ اﻟﺪراﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫وارﺗــﻔ ــﻊ ﺳـﻌــﺮ اﻟـﺘـﻔـﺼـﻴــﻞ ﻟ ــﺪى ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳋ ـﻴــﺎﻃــﺎت اﳌ ــﺎﻫ ــﺮات إ ‪ ٢٠٠‬رﻳــﺎل‬ ‫ﻟـﻠـﻤــﺮﻳــﻮل اﻟ ــﻮاﺣ ــﺪ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻋ ــﺰز ارﺗـﻔــﺎع‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ ﻗ ّﻠﺔ ــﻼت اﳋﻴﺎﻃﺔ اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺧﺮوج ﻋﺸﺮات اﶈﻼت اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻬﺎ رﺟــﺎل ﻣﻦ اﻟﺴﻮق ﺑﻌﺪ أن أﺻــﺪرت‬ ‫وزارة اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻗـ ــﺮار ﺗــﺄﻧ ـﻴــﺚ ــﻼت‬ ‫اﳋﻴﺎﻃﺔ اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺸــ »أم ﺣ ـﺴــﻦ« ﻣﺘﻌﺎﻣﻠﺔ ‪9‬‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮق أن أﺳ ـﻌــﺎر ﺗﻔﺼﻴﻞ اﳌــﺮﻳــﻮل‬ ‫اﳌ ــﺪرﺳ ــﻲ ﲡـ ــﺎوز اﻟ ـ ـ ــ‪ ٢٠٠‬رﻳـ ــﺎل ﻋــﺪا‬ ‫اﻟﻘﻤﻴﺺ ا ﺑ ـﻴــﺾ واﻟ ــﺬي ﺗﺒﻠﻎ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺗﻔﺼﻴﻠﻪ ﻋﺎدة ‪ ٨٠‬رﻳﺎ ًﻻ ﻟﻠﻤﻮدﻳﻞ اﻟﻌﺎدي‬

‫وﻃﺮق ﺗﻔﺮﻳﻎ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫وﻗـــﺎل إن ﻋﻤﻠﻴﺔ اﳌﺴﺢ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﲡﻤﻴﻊ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ‪ 9‬ﺳﺠﻞ‬ ‫دﻟـﻴــﻞ اﳌـﺴــﺢ ﺛــﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﺒﻮﻳﺒﻬﺎ‬ ‫وﻣــﺮاﺟـﻌـﺘـﻬــﺎ وﻣﻄﺎﺑﻘﺘﻬﺎ ﻣﻊ‬

‫ﺑﻴﺎﻧﺎت وزارة اﳊﺞ واﻟﻌﻤﺮة‬ ‫واﳉﻬﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ا ﺧﺮى‬ ‫وﻣــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﻟ ـﻄــﻮاﻓــﺔ وﻣــﻦ‬ ‫ﺛــﻢ ﻳﺘﻢ إدﺧــﺎﻟـﻬــﺎ ‪ 9‬اﳊﺎﺳﺐ‬ ‫ا‪ z‬ﳊﻔﻈﻬﺎ وإﺻﺪار اﻟﺪﻟﻴﻞ‬ ‫ا‪D‬رﺷﺎدي اﻟﻌﺎم واﻟﺬي ﻳﺘﻮ ‬

‫إﺻ ــﺪاره ‪ 9‬اﻟـﻴــﻮم اﻟـﺴــﺎدس‬ ‫ﻣــﻦ ذي اﳊ ـﺠــﺔ ﳉـﻨــﺔ اﳌﺴﺢ‬ ‫وا‪D‬رﺷـ ـ ـ ــﺎد ﻟـﺘـﻨـﻄـﻠــﻖ أﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫ا‪D‬رﺷــﺎد ﻟﻠﺤﺠﺎج اﻟﺘﺎﺋﻬﲔ ﻣﻊ‬ ‫ﺻ ـﻌــﻮد أﻓـ ــﻮاج اﳊـﺠـﻴــﺞ إ ‬ ‫اﳌﺸﺎﻋﺮ اﳌﻘﺪﺳﺔ‪.‬‬

‫َﻟﻴﺴﺖ اﳌَ ﱠﺮة ا ُو َﻟﻰ ‪-‬وﺑﺎﻟ ﱠﺘﺄﻛﻴﺪ َﻟﻦ َﺗﻜﻮن ا ﺧ َة‪ -‬اﻟﺘﻲ َأﻛ ُﺘﺐ‬ ‫ﻓِﻴﻬَﺎ ﻋَﻦ اﻟﺴّ َﻔﺮ‪ ،‬نﱠ اﻟ ﱠﻨﺎس ُﺗ َﺴﺎﻓﺮ‪ ،‬وﺳ َﺘﻈ 'ﻞ ُﺗ َﺴﺎﻓﺮ إ َﻟﻰ َأنْ ﻳَﺮث ا!‬ ‫َ‬ ‫ﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻣِ ﻦ‬ ‫واﻟﺴ َﻔﺮ ‪ 9‬اﻟ ّﻨﻬَﺎﻳﺔ ﻫﻮ ﺣَ ﺎ َﻟﺔ َﺧ ﱠ‬ ‫ا رض و َﻣــﻦ ﻋَﻠﻴﻬَﺎ‪ ..‬ﱠ‬ ‫ُﺧﺼﻮﺻﻴّﺘﻪ؛ أنﱠ ا‪D‬ﺳ َﻠﺎم َﺧ ّﻔﻒ ﻋَﻦ اﳌُ َﺴﺎﻓﺮ‪ ،‬وﻳَﺴّ ﺮ َﻟﻪ ‪ 9‬اﻟ َﻔ َﺮاﺋِﺾ‪،‬‬ ‫ـﺼـﻠـﻮَات اﻟﺘﻲ ﻫﻲ َﻋــﺎﻣــﻮد اﻟـ ﱢﺪﻳــﻦ‪ ،‬وﻳُﺆﺟﱢ ﻞ‬ ‫ﻟﻴَﺠﻤﻊ و ُﻳ ْﻘﺼﺮ ‪ 9‬اﻟـ ﱠ‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ‪ ،‬إ َﻟــﻰ ﺣِ ــﲔ َﻗ َﻀﺎﺋﻪ ‪» 9‬ﻋِ ـﺪّةٍ ﻣِ ــﻦ َأ ﱠﻳ ـ ٍـﺎم ُأ َﺧــﺮ«‪،‬‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﺼﻮم أﺛ َﻨﺎء ﱠ‬ ‫وﻫَﺬان اﻟ 'ﺮﻛ َﻨﺎن ﻣِ ﻦ ا ر َﻛﺎن ا َ‬ ‫ﻤﺴﺔ ﻟ‪Z‬ﺳ َﻠﺎم‪ ،‬و َﻟﻢ ﻳُﻤﻨﺢ اﳌُﺴﻠﻢ ِﺳ َﻌ ًﺔ‬ ‫ﳋ َ‬ ‫اﻟﺴ َﻔﺮ وﻣَﺸ ّﻘﺔ اﻟ ﱢﺘﺮﺣَ ﺎل‪!..‬‬ ‫و ُﻓﺴﺤَ ﺔ ﻓِﻴﻬﻤﺎ؛ إ ﱠﻟﺎ ﻟﻌَﻈﻤﺔ ﱠ‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ ﻫﻮ اﻧﺘ َﻘﺎل ا َ‬ ‫َﻜﺎن إ َﻟﻰ‬ ‫إنﱠ ﱠ‬ ‫ﳉ َﺴﺪ واﻟّــﺮوح واﻟﻌَﻘﻞ؛ ﻣِ ﻦ ﻣ ٍ‬ ‫ﻣَﻜﺎن‪ ،‬وﻳَﺠﺐ َأنْ َﻧﺴ َﺘﺤﻀﺮ ﻫَﺬه اﳌُﻜﻮّ ﻧﺎت َ‬ ‫أﻋﻨِﻲ اﻟ ّﺮوح وا َ‬‫ﳉ َﺴﺪ‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ‪َ ،‬‬ ‫وأنْ ُﻧﻄﺒﱢﻖ َﻧﻈﺮﻳّﺔ اﻟﻌَﺎﻟِﻢ‬ ‫واﻟﻌَﻘﻞ‪ -‬إ َذا َأرد َﻧﺎ َأنْ َﻧﺴ َﺘﻔﻴﺪ ﻣِ ﻦ ﱠ‬ ‫)اﻟﺴ َﻔﺮ‬ ‫واﻟ َﻔﻴﻠﺴﻮف ا‪D‬ﳒﻠﻴﺰي »ﻓﺮاﻧﺴﻴﺲ ﺑﻴﻜﻮن« ﺣِ ــﲔ َﻗــﺎل‪ :‬ﱠ‬ ‫ﻣَﺼﺪر ﻟﻠﻤَﻌﺮﻓﺔ واﻟ ﱠﺘﺠﺮﺑَﺔ(‪!..‬‬ ‫اﻟﺴ َﻔﺮ ﻳَﺠﺐ َأنْ ﻳَﻜﻮن َﻏﺎﻳﺔ ﻣَﻔﺘﻮﺣﺔ‪ ،‬و َﻋـﻤـ ًﻼ ﻣُﺴﺘﻤ ًّﺮا‪،‬‬ ‫إنﱠ ﱠ‬ ‫ﺣَ ﱠﺘﻰ ﻳُﺆﺗﻲ ِﺛﻤَﺎره‪ ،‬ﻟ َﺬﻟﻚ ﻳَﻘﻮل َ‬ ‫ا دﻳــﺐ اﻟﺪّﻛﺘﻮر »ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻘﺒّﺎ‪:«s‬‬ ‫)أ َﻧــﺎ ُأ َﺳﺎﻓﺮ ﺑﻐﻴّﺔ اﻟﺴّ ﻔﺮ‪ ،‬نﱠ َﻏﺎﻳﺘﻲ ا َ‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ؛ َﻟﻢ َﺗ ُﻜﻦ‬ ‫ﳊﻘﻴﻘﻴّﺔ ﻣِ ﻦ ﱠ‬ ‫اﻟﺴﻌَﺎدة اﻟﺘﻲ‬ ‫ِﻠﻚ‬ ‫ﺗ‬ ‫ـﺎ‬ ‫ـ‬ ‫ﻣ‬ ‫َو‬ ‫د‬ ‫ﻳَﻮﻣًﺎ اﻟ ﱠﺘﻌ 'ﺮف إ َﻟــﻰ ﺑَﻠ ٍﺪ ﻣُﻌﻴّﻦ‪َ ،‬ﺑــﻞ َﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﱠ‬ ‫ـﺎدات وﻃِ ﺒَﺎﻋً ﺎ َﻏ اﻟﺘﻲ‬ ‫َﺗﺸﻤﻠﻨﻲ‪ ،‬وأ َﻧــﺎ ‪َ 9‬وﺳـ ٍـﻂ َﻏﺮﻳﺐ‪َ ،‬أﺧ ُﺒ ُﺮ َﻋـ ٍ‬ ‫َﻧﺸﺄتُ وﺗَﺮﻋﺮﻋﺖُ ﻓِﻴﻬَﺎ‪ُ ..‬أ َﺧﺎﻃﺐ ا ﺟَ ﺎﻧﺐ ﺑ َﺘﻌﺎﺑ ﻣِ ﻦ ﻟُﻐﺘﻬﻢ‪ُ ،‬ﻛﻨﺖُ‬ ‫ﺸﻒ ﺑ ً‬ ‫َﻗﺪ ﺣَ ﻔﻈﺘﻬﺎ‪ ،‬وأﻛ َﺘ ُ‬ ‫َﻌﻀﺎ ﻣِ ﻦ ﻣِ ﻴ َﺰات َﺛﻘﺎﻓﺘﻬﻢ وﺧﺼﻮﺻﻴّﺎﺗﻬﻢ(‪!..‬‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ ﻳَﺠﺐ َأن ﻳُﻄﺮح؛ ﻛﺄﺣَ ﺪ ا دوَات اﻟﺘﻲ ُﺗ َﺴﺎﻋﺪ ﻋَﻠﻰ َﻓﻬﻢ‬ ‫إنﱠ ﱠ‬ ‫ا‪z‬ﺧﺮ‪ ،‬و َﻧﺸﺮ َﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟ ﱠﺘ َﺴﺎﻣﺢ ﺑَﲔ ّ‬ ‫ا‪D‬ﻧﺴﺎن ُﻛ ﱠﻠﻤﺎ َﺳﺎﻓﺮ؛‬ ‫اﻟﺸﻌﻮب‪ ،‬نﱠ َ‬ ‫ا ّﺗ َﺴﻌﺖْ ﻣَﺪارﻛﻪ‪ ،‬و َﺗﻨﻮّ ﻋﺖ آ َﻓﺎﻗﻪ‪ ،‬و َﺗﻌﺪّدت ُرؤﻳﺘﻪ‪ ،‬و َﻗﺪﳝ{ ﻗِﻴﻞ‪َ ) :‬ﻟﺎ‬ ‫ﻳَﻌﺮف وَﻃﻨﻪ ﻣَﻦ َﻟﺎ ﻳَﻌﺮف إ ﱠﻟﺎ وَﻃﻨﻪ(‪!..‬‬ ‫ﺣَ ﺴ ًﻨﺎ‪ ..‬ﻣَﺎذا ﺑَﻘﻲ؟!‬ ‫ﺑَﻘﻲ َأنْ ُﻧﺬ ﱢﻛﺮ ﺑﺤِ ﻜﻤﺔ َ‬ ‫ا دﻳﺐ »روﺑﺮت ﺳﺘﻴﻔﻨﺴﻮن« اﻟﺬي ﻳَﻘﻮل‪:‬‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ ِرﺣ َﻠﺔ‬ ‫َﻜﺎن َﻣــﺎ(‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻳَﻘﺼﺪ َأنﱠ ﱠ‬ ‫َ)أ َﻧــﺎ َﻟﺎ ُأﺳﺎﻓﺮ َ ﺻــﻞ إ َﻟــﻰ ﻣ ٍ‬ ‫ﻣُﺴﺘﻤ ﱠﺮة‪َ ،‬ﻧﺘﻌ ّﻠﻢ ﻣِ ﻨﻬَﺎ‪ ..‬ورَﺣِ ﻢ ا! ُأﺳ َﺘﺎذﻧﺎ اﻟﺪّﻛﺘﻮر »ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻘﺒّﺎ‪«s‬‬ ‫ﻟ‪Z‬ﻧﺴﺎن‪ ،‬وﻣُﻬ ﱢﺬﺑًﺎ َ‬ ‫ﻟﻄﺒﻌﻪ‪،‬‬ ‫اﻟﺴ َﻔﺮ إ ﱠﻟﺎ ﻣُﻌ ﱢﻠﻤ{‬ ‫َ‬ ‫ﺣِ ــﲔ َﻗــﺎل‪َ ) :‬ﻟﺎ َأﻋــﺮف ﱠ‬ ‫وﻣُﺮ ﱢﺑﻴًﺎ ﱠ‬ ‫ﻟﺸﺨﺼﻴّﺘﻪ‪ ،‬و َﻟﻢ ﻳَﻜﻦ ﻋَﺒﺜ{ َﻗﻮل ﺳُ ﻜﱠﺎن اﻟﺒَﺎدﻳﺔ اﻟ َﻘﺪﱘ‪» :‬إنﱠ‬ ‫آﺳ َﻨﺔ‪ ،‬ﺑَﻴﻨﻤَﺎ َﺗﻤ َﺘﺎز اﳌﻴَﺎه ا َ‬ ‫ﺑﺼ َﻔﺎﺋِﻬﺎ و َﻧ َﻘﺎﺋِﻬﺎ«!‬ ‫اﳌﻴَﺎه اﻟ ﱠﺮاﻛِ ﺪَة ِ‬ ‫ﳉﺎرﻳﺔ َ‬ ‫اﺳ ُﺘ ْﻨ ِﺼ ْﺤﺖُ ؛ ﻟ َﻨﺼﺤﺖُ ُﻛ ّﻞ َأﺑﻮﻳﻦ َأنْ ﻳُﺮﺳﻼ َأو َﻟﺎدﻫﻤَﺎ ‪ِ 9‬رﺣﻠ ٍﺔ‬ ‫وﻟﻮ ْ‬ ‫ُﻨﻈﻤﺔ؛ ‪D‬ﺣﺪَى ﺑ َﻘﺎع َ‬ ‫ﻣ ّ‬ ‫ا رض ُﻛ ّﻞ ِﺑﻀﻊ ِﺳﻨﲔ(‪.!!..‬‬ ‫ ‪ ( ) SMS‬‬ ‫ ‪(Zain) !"! # $(Mobily) %"& "# $(Stc) ''&*# + ,‬‬

‫رﺳﻤﻴًﺎ وأن ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺜﺎر ﻫﻲ‬ ‫اﺟﺘﻬﺎدات ﺷﺨﺼﻴﺔ ‪ ‬‬ ‫ﻫﺎ أو ﻧﻔﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﺄﻛﻴﺪﻫﺎ‬ ‫وﺗﺒﲔ أن اﳌﻮﻗﻊ اﻟﺬي‬ ‫ﺑﺼﺪد إﻗﺎﻣﺔﺔ اﳊﻔﻞ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﺠﺪة ﻏ ﻣﻬﻴﺄ وﻻ ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻣـﻜــﺎن ‪¢‬ـﻬــﺰ ﻳﺘﺴﻊ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﺎﻫ ‪.‬‬

‫‪,‬ﻤﺪ ﻋﺒﺪه‬

‫‪ ٢٠٠‬رﻳﺎل ﻟﺨﻴﺎﻃﺔ »ﻣﺮﻳﻮل اﻟﺒﻨﺎت«‬ ‫ ‪ -‬‬

‫ﺷﺒﺎب اﻟﻜﺸﺎﻓﺔ ﻳﺘﺪارﺳﻮن ﺧﻄﻄﻬﻢ ﳋﺪﻣﺔ اﳊﺠﺎج‬

‫ﻣﺂرب اﻟﺒﺸﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ‬

‫ﺗﻀﺎرب اﻷﻧﺒﺎء ﺣﻮل إﺣﻴﺎء »ﻣﻄﺮب اﻟﻌﺮب« ﺣﻔﻼت اﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ‬

‫اﻟﻌﻼﻣﺎت اﻟﻠﻤﺴﻴﺔ‪،‬وﻫﻲ ﻓﺌﺔ اﳋﻤﺴﺔ دوﻻرات‬ ‫اﺳــ¦اﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺰ اﻟ ـﺘ ــﺪاول أﻣ ــﺲ‪ .‬وﺧﻄﺮت‬ ‫اﻟﻔﻜﺮة ﻟﺼﺎﺣﺒﻬﺎ ﺑﻌﺪ أن ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻳﺪات‬ ‫ﻧﻘﺪﻳﺔ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ﻋﻴﺪ ﻣﻴﻼد اﻟﺴﻴﺪ اﳌﺴﻴﺢ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻋﻤﺮه ‪ ١١‬ﻋﺎﻣﺎ‪ .‬وﻗﺎل‪» :‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ‪ ‬ﻳﻜﻦ ﻟﺪي‬ ‫أي ﻓﻜﺮة ﺣﻮل ﻗﻴﻤﺔ ﻫﺬه اﻟﻨﻘﻮد وﻻ ﻋﻦ ﻣﺪى‬ ‫ﺳﺨﺎء أو ﺑﺨﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ ا ﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪﻣﻮا‬ ‫ ﻫﺬه اﻟﻬﺪاﻳﺎ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ »‪.‬‬

‫‪ ٤٥٠٠‬ﻛﺸﺎف ﳌﺴﺢ ﻣﺸﻌﺮي ﻣﻨﻰ وﻋﺮﻓﺎت‬

‫‪A r f a j : - A r f a j 5 5 5 @ y a h o o .c o m‬‬

‫ﺗﻠﻤﻴﺬات ﺑﺎﳌﺮﻳﻮل ﺧﻼل اﻟﻴﻮم اﻟﺪراﺳﻰ‬

‫ﺣﻴﺚ أﻗﺮت وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻗﺒﻞ ‪ ٣‬أﻋﻮام‬ ‫ز ًﻳـ ــﺎ ﻣ ــﻮﺣـ ـﺪًا ﺛــﻼﺛــﺔ أﻟ ـ ــﻮان »ا ﺧ ـﻀــﺮ‬ ‫واﻟﻮردي واﻟﻜﺤﻠﻲ« واﻟﻘﻤﻴﺺ ا ﺑﻴﺾ‬ ‫ﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﳌﺪارس اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻮﺿﺢ‬ ‫»ﻣـﻴـﺴــﺎء اﻟ ـﺴــﺎ‪ « ‬أن ﺗﻔﺼﻴﻞ اﳌــﺮﻳــﻮل‬ ‫اﳌــﺪرﺳــﻲ ارﺗﻔﻊ ﺳﻌﺮه ﺗﺼﺎﻋﺪﻳًﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻣ ّﺮ اﻟﺰﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﻣﻨﺬ ﻗﺒﻞ ‪ ٣٠‬ﻋﺎﻣًﺎ‬ ‫ﻳﺨﺎط ﲟﺒﻠﻎ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز اﻟــ‪ ٢٠‬رﻳــﺎ ًﻻ إﻻ‬ ‫أﻧــﻪ ﺗﻀﺎﻋﻒ ﺑﻌﺪ ﻗــﺮار وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﺘﻐﻴ ﻣﻮدﻳﻞ اﻟــﺰي اﳌﺪرﺳﻲ ﻓﺄﺻﺒﺢ‬ ‫ﻳـ ـﺨ ــﺎط اﻟ ـﻘ ـﻤ ـﻴــﺺ ﺑ ـﺴ ـﻌــﺮ ﻋ ـ ــﺎلٍ ﺟـ ـﺪًا‬ ‫واﳌﺮﻳﻮل ﺑﺴﻌﺮ آﺧﺮ‪.‬‬


‫ﻣﺠﺘﻤﻊ‬

‫ﻓﻀﺎءات‬

‫‪23‬‬

‫ ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8 ) 9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬

‫أﺧﺒﺎرﻫﻢ‬ ‫آل ﻣﺴﺒﻞ أﻣﻴﻨﺎ ﳍﻴﺌﺔ اﻷﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﻌﺮﺳﺎن وذوﻳﻬﻢ‬

‫أﺻـ ــﺪر وزﻳـ ــﺮ اﳋــﺪﻣــﺔ اﳌــﺪﻧـﻴــﺔ‬ ‫ﻗﺮا ًرا ﺑﺘﻌﻴﲔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ آل ﻣﺴﺒﻞ أﻣﻴ ًﻨﺎ ﻋﺎﻣًﺎ‬ ‫ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟ´ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪ .‬ﺟﺪﻳﺮ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺬﻛــﺮ أن اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل‬ ‫ﻣﺴﺒﻞ ﻣﻦ اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﳌﺘﻤﻴﺰة‬ ‫د‪.‬آل ﻣﺴﺒﻞ‬ ‫وﻟﻪ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا‪D‬ﺳﻬﺎﻣﺎت ‪ 9‬ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺸﺄن اﻟﻮﻃﻨﻲ واﳌﺸﺎرﻛﺔ ‪ 9‬اﻟﻠﺠﺎن اﻟﻌﻠﻴﺎ ‪¢ 9‬ﺎل ا‪D‬ﻋﻼم‬ ‫ودراﺳﺎت اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم وا ﻣﻦ اﻟﻔﻜﺮي و اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬

‫آل اﻟﻘﺜﺎﻣﻲ ﻳﺰﻓﻮن ‪ ٤‬ﻣﻦ أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ‬

‫اﻟﻘﺮﻧﻲ رﻗﻴﺐ‬

‫اﺣﺘﻔﻠﺖ ﻋﺎﺋﻠﺔ آل ﻣﺴﻌﻮد اﻟﻘﺜﺎﻣﻲ ﺑﺰﻓﺎف ‪ ٤‬ﻣﻦ أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ ﻣﺴﻌﻮد وﺳﻠﻄﺎن وﺑﺪر ﺳﻌﻮد و ﻤﺪ ﻓــﻮزان‪ ،‬وﺳﻂ ﺣﻀﻮر واﻟﺘ‪²‬ﻳﻜﺎت ﺑﻬﺬه اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﺘﻤﻨﲔ ﻟﻠﻌﺮﺳﺎن ﺣﻴﺎة زوﺟﻴﺔ‬ ‫‪ 9‬أﺣﺪ ﻗﺼﻮر ا ﻓﺮاح ﺑﺸﺮاﺋﻊ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬وﻫﻢ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻟﻔﻴﻒ ﻣــﻦ ا ﻫ ــﻞ وا ﺻ ــﺪﻗ ــﺎء اﻟــﺬﻳــﻦ ﻗــﺪﻣــﻮا أﺟ ـﻤــﻞ اﻟﺘﻬﺎ‪ s‬ﺳﻌﻴﺪة‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺎرك‪.‬‬ ‫ !‪'6 7 - 8‬‬

‫أﺛﻨﺎء اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﺧﻼل اﳊﻔﻞ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ وواﻟﺪه‬

‫أﻓﺮاح آل اﻟﺒﺮاﻛﻲ وآل اﻟﻌﻮﻓﻲ‬

‫اﺣﺘﻔﻞ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﻦ زوﻳﺪ اﻟ‪²‬اﻛﻲ ﺑﺰواج ﳒﻠﻪ اﻟﺸﺒﺎب ﻤﺪ ‪ -‬أﺣﺪ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﳋﻄﻮط‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ -‬ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺔ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻣﻨﻮر اﻟﻌﻮ‪ 9 9‬اﺣﺪى ﻗﺎﻋﺎت اﳌﻨﺎﺳﺒﺎت ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة وﺳﻂ‬ ‫اﻻﻫﺎزﻳﺞ و اﺠﻤﻟﺴﺎت اﳊﺠﺎزﻳﺔ اﻟﺘﻲ أﺣﻴﺖ اﳊﻔﻞ‪ ،‬وﺑﺤﻀﻮر ﻟﻔﻴﻒ ﻣﻦ ا ﻫﻞ و ا ﻗﺎرب اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻗﺪﻣﻮا اﻟﺘﻬﺎ‪ s‬و اﻟﺘ‪²‬ﻳﻜﺎت ﻟﻠﻌﺮوﺳﲔ ‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ و أﻟﻒ ﻣﺒﺎرك‪.‬‬

‫ ‪ +! - +! 9‬‬

‫اﻟﺬﻳﺎﺑﻲ ﻳﺤﺘﻔﻲ ﺑﺰواج اﺑﻨﻪ‬

‫اﺣﺘﻔﻞ اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻣﺸﻬﻮر ﺑﻦ ﺗﺮﻛﻲ اﻟﺬﻳﺎﺑﻲ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ ﻣﺪﻳﺮ ﺷﺮﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺑﺰواج اﺑﻨﻪ ﺗﺮﻛﻲ ‪ 9‬إﺣﺪى ﻗﺎﻋﺎت ا ﻓﺮاح ﺑﺠﺪة‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮرﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدات ا ﻣﻨﻴﺔ ﻳﺘﻘﺪﻣﻬﻢ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﺷﺮﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ اﻟﻠﻮاء ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﺳﺎ‪ ‬اﻟﻘﺮ‪ s‬وا ﻗﺎرب وا ﺻﺪﻗﺎء واﻟﻮﺟﻬﺎء‬ ‫وأﻋﻴﺎن اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‪..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺎرك‪.‬‬

‫‪ - : + => 3.‬‬

‫ﺧﻮﻧﺪﻧﺔ ﻳﺤﺘﻔﻲ ﺑﻘﺮان اﺑﻨﺘﻪ‬ ‫اﺣﺘﻔﻞ اﻻﻋــﻼﻣــﻲ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﺧــﺎﻟــﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺧﻮﻧﺪﻧﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى ﺑﻌﻘﺪ ﻗﺮان اﺑﻨﺘﻪ‬ ‫ا‪z‬ﻧﺴﺔ ﺷﻴﻤﺎء ﻋﻠﻰ أﺧﺼﺎﺋﻲ ﻃﺐ اﻟﻄﻮارئ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﺴﺎم اﻟﻨﻮري ﺑﺤﻀﻮر ﻟﻔﻴﻒ ﻣﻦ‬ ‫ا ﻫﻞ واﻻﺣﺒﺔ واﻻﺻﺪﻗﺎء ﺑﺈﺣﺪى ﻗﺎﻋﺎت‬ ‫ا ﻓ ــﺮاح ﲟﻜﺔ وﺗﺨﻠﻞ اﳊـﻔــﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻘﺮات اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺎرك‪.‬‬ ‫ < ;‪ $9 9 - . :‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻳﺘﻮﺳﻂ ا;ﻫﻞ وا;ﺻﺪﻗﺎء‬

‫ﺗﻜﺮﻳﻢ ﺷﻴﺦ اﻟﻌﻮاﻣﺮ‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﻜﺔ ﻳﺸﻜﺮ دوﻳﺪ‬ ‫وﺟـ ــﻪ اﳌ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟــﻌ ــﺎم ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﲟـﻨـﻄـﻘــﺔ ﻣ ـﻜــﺔ اﳌ ـﻜــﺮﻣــﺔ ـﻤــﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻣـ ـﻬ ــﺪي اﳊـ ــﺎرﺛـ ــﻲ ﺧـ ـﻄ ــﺎب ﺷـﻜــﺮ‬ ‫وﺗ ـﻘــﺪﻳــﺮ إ ﻣــﺪﻳــﺮ إدارة ا ﻣ ــﻦ‬ ‫واﻟــﺴ ــﻼﻣ ــﺔ اﳌ ــﺪرﺳــﻴ ــﺔ أﺣ ـﻤ ــﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻠﻲ دوﻳ ــﺪ ﻧﻈ ﺟـﻬــﻮده ‪ 9‬رﻓﻊ‬ ‫دوﻳﺪ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟـﺴــﻼﻣــﺔ اﳌــﺪرﺳـﻴــﺔ ‪9‬‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﶈﺎور‪ .‬وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أﻋﺮب دوﻳﺪ ﻋﻦ ﺷﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﻠﻔﺘﺔ‪.‬‬

‫ﺑﺎﺧﺸﻮﻳﻦ إﻟﻰ أﻣﺮﻳﻜﺎ‬

‫ﺑﺎﺧﺸﻮﻳﻦ‬

‫ﺳﺎﻓﺮ رﺟﻞ ا ﻋﻤﺎل ﻋﺒﺪا! ﻋﻤﺮ‬ ‫ﺑﺎﺧﺸﻮﻳﻦ رﺋﻴﺲ ‪¢‬ﻠﺲ ‪¢‬ﻤﻮﻋﺔ‬ ‫أﺳ ــﻮاق اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ﺑﺼﺤﺒﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ا اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪة ا ﻣــﺮﻳـﻜـﻴــﺔ‬ ‫وﺑﻌﺾ اﻟــﺪول ا وروﺑـﻴــﺔ ‪ 9‬رﺣﻠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺠﻤﺎم‪ ..‬ﻋﻮدًا ﺣﻤﻴﺪًا‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻳﻀﻲء ﻣﻨﺰل اﻟﺴﻮادي‬ ‫رزق ﺣﺴﲔ ﻤﺪ اﻟـﺴــﻮادي‬ ‫اﻟــﺰﻫــﺮا‪ s‬أﺣــﺪ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻮد ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﲟﻮﻟﻮد اﺗﻔﻖ‬ ‫وﺣــﺮﻣــﻪ ﻋـﻠــﻰ ﺗﺴﻤﻴﺘﻪ » ـﻤــﺪ«‪..‬‬ ‫ﺟﻌﻠﻪ ا! ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ اﻟﺴﻌﺎدة وأﻗﺮ‬ ‫ﺑﻪ أﻋﲔ واﻟﺪﻳﻪ‪.‬‬

‫أﻗــﺎم أﺑﻨﺎء اﻟﻌﻮاﻣﺮ ‪ 9‬اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻣﺄدﺑﺔ‬ ‫ﻋﺸﺎء ﻟﺘﻜﺮﱘ ﺷﻴﺦ اﻟﻘﺒﻴﻠﺔ ﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﺷﺎﻛﺮ اﻟــﺬي ﻗــﺎم ﺑــﺰﻳــﺎرة ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬وﻛــﺎن ‪9‬‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﻪ ‪ 9‬أﺣﺪ ﻓﻨﺎدق اﻟﻬﺪا رﺟﻞ‬ ‫ا ﻋﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ أﺑﻮﻫﺎ‪ s‬وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫أﺑﻮ ﻋﻠﻲ وﺳﻠﻴﻤﺎن أﺑﻮ ﺧﺎﻟﺪ وﺟﻤﻊ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﻌﻮاﻣﺮ‪ 9 ،‬أﺟﻮاء ﺳﺎدﺗﻬﺎ اﶈﺒﺔ وا ﻟﻔﺔ‪.‬‬ ‫ !‪'6 7 - 8‬‬

‫ﻗﻠﺪ ﻗﺎﺋﺪ ﻣﺮﻛﺰ اﻧﻄﻼق دورﻳﺎت ا ﻣﻦ ﺷﻤﺎل ﺟﺪة اﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫ ﻤﺪ ﻋﺒﺪا! اﻟﺪوﺳﺮي اﻟﺮﻗﻴﺐ ﻤﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﻘﺮ‪ s‬رﺗﺒﺘﻪ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة ﺑﻌﺪ ﺻــﺪور ﻗــﺮار ﺑ¦ﻗﻴﺘﻪ‪ ،‬وﻫﻨﺄه ﻋﻠﻰ اﻟ¦ﻗﻴﺔ‬ ‫وﺣﺜﻪ ﻋﻠﻰ ﺑﺬل ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﳉﻬﺪ‪ ،‬وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أﻋﺮب اﻟﻘﺮ‪s‬‬ ‫ﻋﻦ ﺷﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﻬﺬه اﻟﺜﻘﺔ ﺳﺎﺋ ًﻼ اﳌﻮ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬

‫اﻟﺒﻘﺎء ‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻦ ﺣﻔﻞ اﻟﺘﻜﺮﱘ‬

‫اﻟﺸﻨﺒﺮي ﻳﺤﺘﻔﻞ ﺑﻘﺮاﻧﻪ‬

‫آل رﺧﺎﻣﻲ ﻳﺪﺧﻞ اﻟﻘﻔﺺ اﻟﺬﻫﺒﻲ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﺧﻼل اﳊﻔﻞ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳊﻀﻮر‬

‫اﺣﺘﻔﻞ اﻟﺸﺎب ﻓﺎرس ﻫﺎﺷﻢ ﻋﺎﻳﺾ اﻟﺸﻨ‪²‬ي ﺑﻌﻘﺪ ﻗﺮاﻧﻪ ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺔ اﳌﺮﺣﻮم ﻫﺎﺷﻢ ﻓﻮاز‬ ‫اﻟﻌﺒﺪ ﺑﺤﻀﻮر ﻋــﺪد ﻣﻦ ا ﻫــﻞ وا ﻗــﺮﺑــﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪﻣﻮا أﺟﻤﻞ اﻟﺘﻬﺎ‪ s‬واﻟﺘ‪²‬ﻳﻜﺎت ﺑﻬﺬه‬ ‫اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﺘﻤﻨﲔ ﻟﻠﻌﺮﻳﺲ ﺣﻴﺎة زوﺟـﻴــﺔ ﺳﻌﻴﺪة‪..‬‬ ‫ < ;‪ $9 9 - . :‬‬ ‫ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺎرك‪.‬‬

‫اﺣﺘﻔﻞ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻤﺪ ﺣﺰام آل رﺧﺎﻣﻲ ﺑﺰواﺟﻪ ‪ 9‬ﳒﺮان ﺑﺤﻀﻮر ﻟﻔﻴﻒ ﻣﻦ ا ﻫﻞ وا ﻗﺎرب‬ ‫وا ﺻﺪﻗﺎء ﺣﻴﺚ ﺣﺮص اﳉﻤﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻌﺮﻳﺲ اﻟﻔﺮﺣﺔ ﺑﻬﺬه اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﺘﻤﻨﲔ ﻟﻪ ﺣﻴﺎة‬ ‫زوﺟﻴﺔ ﺳﻌﻴﺪة‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻋ‪ ²‬واﻟﺪ اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ وﺷﻜﺮ ﻛﻞ‬ ‫ ‪ $?, - @$ A B‬‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻀﺮ‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺎرك‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﳍﺎدي ﻋﺮﻳﺴﺎ‬

‫ﻋﺰي ﻳﺤﺘﻔﻞ ﺑﺰواج اﺑﻨﻪ‬

‫اﺣ ـ ـﺘ ـ ـﻔـ ــﻞ ﻋ ـ ـﻀـ ــﻮ ﻫ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺲ ﺑـﺠــﺎﻣـﻌــﺔ أم اﻟـﻘــﺮى‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻬﺎدي ﺑﻦ ﺣﺮﺑﻲ اﻟﺰﻫﺮا‪s‬‬ ‫ﺑﺰواﺟﻪ ﻣﺆﺧﺮ¶ ‪ 9‬ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺑـ ـﺤـ ـﻀ ــﻮر ﻟ ـﻔ ـﻴ ــﻒ ﻣـ ــﻦ ا ﻫـ ــﻞ‬ ‫وا ﻗﺎرب واﻟﺰﻣﻼء اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪﻣﻮا‬ ‫أﺟﻤﻞ اﻟﺘﻬﺎ‪ s‬واﻟﺘ‪²‬ﻳﻜﺎت ﺑﻬﺬه‬ ‫اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﺘﻤﻨﲔ ﻟﻠﻌﺮﻳﺲ ﺣﻴﺎة‬ ‫زوﺟﻴﺔ ﺳﻌﻴﺪة‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﺎ وأﻟﻒ‬ ‫ﻣﺒﺎرك‪.‬‬

‫اﺣ ـﺘ ـﻔــﻞ إﺑ ــﺮاﻫـ ـﻴ ــﻢ ﻋ ـﻠــﻲ ﻋــﺰي‬ ‫اﳌـﺸــﺮف ﻋﻠﻰ ﺳﻜﺮﺗﺎرﻳﺔ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫اﳌﻴﺎه ﲟﻨﻄﻘﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﺑﺰواج‬ ‫اﺑﻨﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻲ ‪ 9‬إﺣﺪى ﻗﺎﻋﺎت‬ ‫اﳌﻨﺎﺳﺒﺎت ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻋــﺪد ﻣــﻦ ا ﻫــﻞ وا ﺻــﺪﻗــﺎء وزﻣــﻼء‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ واﻟﻮﺟﻬﺎء وﻣــﺪﻳــﺮي اﳉﻬﺎت‬ ‫اﳊ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ وا ﻫــﻠــﻴ ــﺔ ﺑــﺎﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ‪..‬‬ ‫ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺎرك‪.‬‬

‫ !‪ ;D - +‬اﻟﻌﺮﻳﺲ وواﻟﺪه‬

‫اﻟﺴﻮادي‬

‫‪ <5+ +! - @ C$ D‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻳﺘﻮﺳﻂ واﻟﺪه وا;ﻗﺎرب‬

‫ﺑﺎﻛﺮﻣﺎن‪ ..‬ﻓﻰ ذﻣﺔ اﻟﻠﻪ‬ ‫اﻧـﺘـﻘــﻞ إ رﺣ ـﻤــﺔ ا! ﺗﻌﺎ ‬ ‫ﻋﺒﺪا! ﺑﺎﻛﺮﻣﺎن وﺳﻴﺼﻞ ﺟﺜﻤﺎﻧﻪ‬ ‫ﺻ ـﺒــﺎح اﻟ ـﻴــﻮم ﻋـﻠــﻰ ﻣــﱳ اﳋـﻄــﻮط‬ ‫اﻟ¦ﻛﻴﺔ وﺳﺘﺘﻢ ﻣﻮاراة ﺟﺜﻤﺎﻧﻪ ‪9‬‬ ‫ﻣﻘ‪²‬ة أﻣﻨﺎ ﺣــﻮاء‪ ،‬وﻳﺘﻘﺒﻞ اﻟﻌﺰاء‬ ‫ﻓﻰ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑﺎﳋﺎﻟﺪﻳﺔ ﺷــﺎرع ا ﻣ ‬ ‫ﺑﺎﻛﺮﻣﺎن‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن أﻣﺎم ﻣﺪﺧﻞ ﻧﺎدي اﳋﻄﻮط‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬و«اﳌﺪﻳﻨﺔ« اﻟﺘﻲ آﳌﻬﺎ اﻟﻨﺒﺄ ﺗﺪﻋﻮ ا! أن ﻳﺘﻐﻤﺪ‬ ‫اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺑﻮاﺳﻊ رﺣﻤﺘﻪ وﻳﻠﻬﻢ أﻫﻠﻪ وذوﻳﻪ اﻟﺼ‪ ²‬واﻟﺴﻠﻮان‬ ‫و‪) ..‬إﻧﺎ ! وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن(‪.‬‬

‫ﺗﺘﻤﺔ ﺻﻬﻴﻞ‬

‫ﺣﲔ اﺑﺘﻜﺮ اﻟﻌﻠﻤﺎﻧﻴﻮن‬ ‫اﳉﺮﻳﺪة ﺑﺪ ًﻟﺎ ﻣﻦ ﺻﻼة اﻟﺼﺒﺢ‬ ‫ﻏﻀﺐ ا ﺗﻘﻴﺎء‪..‬‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺿﺎع ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ...‬وﺣﺘﻰ اﳉﺮﻳﺪة‪..‬‬ ‫وﲢــﻮل اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟــﺮوﺣــﺎ‪ s‬إ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ..‬و‪ ‬‬ ‫ﻳﻐﻀﺐ أﺣﺪ!‬ ‫*****‬ ‫ﺗﻈﻞ اﻟﻔﺘﺎة أﻧﺜﻰ ﺣﺘﻰ ﺗﻘﻊ ‪ 9‬اﳊﺐ‬ ‫ﻋﻨﺪﻫﺎ ﻓﻘﻂ ﺗﺘﺤﻮل إ اﻣﺮأة‬ ‫وﻳﻈﻞ اﻟﺬﻛﺮ رﺟ ًﻠﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﻘﻊ ﻫﻮ ا‪z‬ﺧﺮ ‪ 9‬اﳊﺐ‬ ‫ﻋﻨﺪﻫﺎ وﻓﻘﻂ‪..‬‬ ‫ﻳﺼﺒﺢ ﻃﻔ ًﻠﺎ‪.‬‬ ‫*****‬ ‫»أﻧﺎ«‬ ‫أﻧﺎ داﺋﻤﺎ ﻣﺜﻞ ﺟﺰﻳﺮة رأﺳﻴﺔ‪ ..‬وﻓﻴﺔ‬ ‫ﺟﺎﻫﺰة داﺋﻤًﺎ ‪D‬ﻳﻮاء اﻟﻄﻴﻮر اﳌﻬﺎﺟﺮة وﺗﺴﻜﲔ اﻟﺮﻣﻮز اﳌﺴﺎﻓﺮة‬ ‫اﻛﺘﺸﻔﺖ أن اﻟﻜﻞ ﻳﺮﺣﻞ‪ ...‬وأﻧﺎ أﺑﻘﻰ‬ ‫ﻗﺮرت أﺧ ًا أن أﺣﻮل ﻣﻬﻨﺘﻲ ﻣﻦ ﺟﺰﻳﺮة إ ‪ ..‬ﺳﻔﻴﻨﺔ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺑﺪون ﺷﺮاع‪.‬‬


‫ﺗﻐﻄﻴﺔ‬

‫‪22‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬

‫ ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8 ) 9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬

‫ ‪:E #2 M N = N2 $?F OG PJ5 453‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫* ‪ 7 !! V‬‬

‫ﻓﺎﻛﺲ‪٦٥١٤٨٦٠:‬‬

‫ﻳﺮﺣﻤﻚ اﻟﻠﻪ أﺧﻲ‬ ‫وﺻﺪﻳﻘﻲ وزﻣﻴﻞ‬ ‫ﻋﻤﺮي‪..‬‬

‫ ‪ - , $ A B‬‬ ‫ ‪B‬‬

‫ﻓﺠﻊ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‪ ،‬ﺣﻴﻨﻤﺎ اﺳﺘﻴﻘﻆ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﺒﺄ وﻓﺎة أﺣﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮد رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻻﲢﺎد‪ ،‬وأﺣﺪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﲔ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ أﺣﺒﻬﻢ اﻟﻮﺳﻂ‪ ،‬وﺟﺎء اﳋ‪ ²‬اﳊﺰﻳﻦ ﻣﻊ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫ا و ‪ ،‬وﺑﲔ ﻣﺼﺪق وﻣﻜﺬب إ أن أﻛﺪ ذﻟﻚ ﻧﺎدي اﻻﲢﺎد ‪9‬‬ ‫ﺑﻴﺎن ﻧﻌﻰ ﻓﻴﻪ رﺋﻴﺴﻪ‪ ،‬ﺳﺒﻘﻪ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ ا ﻣ ‬ ‫ﻋﺒﺪ ا! ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﺬي أﻃﻠﻖ ﺗﻐﺮﻳﺪة ﺣﺰﻳﻨﺔ ﺗﺮﺣﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻠﻔﻘﻴﺪ‬ ‫وﻗﺪم ﺗﻌﺎزﻳﻪ ﺳﺮﺗﻪ‪.‬‬ ‫ ‪453 $ Q / R‬‬

‫ﺗﺮاﻓﻘﻨﺎ ﻣﻨﺬ أن ﻛﻨﺎ ‪ 9‬اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮﻧﺎ‪ ..‬ﻧﻠﻌﺐ وﻧﻔﺮح‪..‬‬ ‫وﻧﺰور ﺑﻴﻮﺗﻨﺎ‪ ..‬وﺗﻘﺎﺑﻠﻨﺎ أﻣﻬﺎﺗﻨﺎ‪ ..‬إﺧﻮة‪..‬‬ ‫ﻛﻢ ﻛﺎﻧﺖ أﻳﺎﻣﻨﺎ ‪ 9‬ﻣﺪرﺳﺘﻨﺎ‪ ..‬وﻛﻢ ﻛﻨﺎ ﺳﻮﻳًﺎ‪..‬‬ ‫أﻧﺖ اﻟﻔﺘﻰ اﳌﺮ ﱠﻓﻪ ﺑﲔ أﺑﻮﻳﻪ‪ ..‬اﶈﺒﻮب ﻣﻦ ﻛﻞ ﺣﺎرﺗﻨﺎ‪..‬‬ ‫وﺑﺮﺣﺔ ﺑﻴﺘﻚ ﻫﻲ ﻣﻠﻌﺒﻨﺎ‪..‬‬ ‫ﺳﺎﻓﺮت ﻟﻠﺪراﺳﺔ‪ ..‬وﺣﺎﻟﺖ ا ﻳﺎم أن أراك‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﻋﺪت‪..‬‬ ‫وﻋﺪﻧﺎ ﺳﻮﻳًﺎ ‪ 9‬ﻋﻼﻗﺔ أﺧﻮﻳﺔ ﳑﻴﺰة‪..‬‬ ‫إﺧﻮا‪ s‬ﻋﺒﺪاﺠﻤﻟﻴﺪ وﻋﺒﺪاﻟﺮزاق ﺑﻜﺮ ﺷﺎﻫﺪان ﻋﻠﻰ ﺒﺘﻨﺎ‬ ‫وأﺧﻮّ ﺗﻨﺎ‪..‬‬ ‫أﺧﺬﺗﻨﺎ ا ﻋﻮام‪ ..‬وﻣﺮت ا ﻳﺎم‪..‬‬ ‫ـﻮات ﻛ ـﺜــ ة‪ ..‬ﻋﻠﻤﺖ ﲟــﺮﺿــﻲ ﻓﺰرﺗﻨﻲ‬ ‫وﺑﺎﺧﺘﺼﺎر ﻟـﺴـﻨـ ٍ‬ ‫ﺑﺨﻠﻘﻚ اﻟﻜﺮﱘ‪ ..‬وﺑﺼﺤﺒﺔ ا ﺳﺘﺎذ ﺣﺎﰎ ﺑﺎﻋﺸﻦ‪..‬‬ ‫ﺗﺴﻠﻤﺖ إدارة ﻧــﺎدي اﻻﲢــﺎد أﺧ ـ ًـ ا‪ ..‬وﺗﻜﻠﻤﻨﺎ ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﻴًﺎ‬ ‫ﻣﻄﻮ ًﻻ‪ ..‬وﻋﻠﻤﺖ ﻣﺎ ‪ ‬ﻳﻌﻠﻤﻪ ﻏ ي ﻣﻨﻚ‪..‬‬ ‫ﺑﺎرﻛﺖ ﻟﻚ‪ ..‬وﻋﺮﺿﺖ ﻋﻠﻴﻚ ﺧﺪﻣﺎﺗﻲ ﻣﻌﻨﻮﻳًﺎ وﻣﺎدﻳًﺎ‪ ..‬وﺑﻜﻞ‬ ‫اﻟﻌﻔﺔ واﻟﺜﻘﺔ ﺗﻘﻮل ‪» :‬ﻣﻨﻚ اﻟﺪﻋﺎء وﻻ ﻧﺴﺘﻐﻨﻲ ﻋﻨﻜﻢ ﺟﻤﻴﻌًﺎ«‪..‬‬ ‫اﺳﺘﻔﺴﺮ ﻣﻨﻚ‪ ..‬ﻓﺪاﺋﻤًﺎ ﺗﻘﻮل‪» :‬ﻧﺤﻦ ‪ 9‬ﺧ وا ﻣﻮر ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺮام«‪..‬‬ ‫إﻧﻚ ﻗﺪوة ﺣﺴﻨﺔ‪ ..‬وأﺣﺴﺒﻚ ﻣﻦ اﻟﺼﺎﳊﲔ‪..‬‬ ‫ﲤﺮ ﺑﻚ اﻟﺼﻌﺎب‪ ..‬وﻻ ﺗﻘﻔﻞ ﺑﺎب اﻟﺮﺿﺎ‪ ..‬و‪ ‬أﻋﺮف ﻋﻨﻚ‬ ‫اﳌﻜﺮ واﳋﺪاع واﻟﻐﺶ واﻟﺘﺪﻟﻴﺲ‪..‬‬ ‫ﺻﺮﻳﺤً ﺎ واﺿﺤً ﺎ‪ ..‬ﻣُﺤ ّﺒًﺎ ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ‪ ..‬ﻻ ﺗﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ ﺧﻼﻓﺎت‬ ‫واﺧ ـﺘــﻼﻓــﺎت‪ ..‬وداﺋ ـ ًﻤــﺎ ﻣ ـﻌــﺮوف ﺑــﺎﳌــﻮاﻗــﻒ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‪..‬ﺗﺴﺎﻣﺢ‬ ‫وﺗﺒﺘﺴﻢ‪..‬‬ ‫ﲢﻤﻠﺖ ﻛﺜ ًا ‪ 9‬ﺳ ﺗﻚ ﻣﻊ اﻟـﻨــﺎدي‪ ..‬أﺧﺮﺟﻮك وﻋﺪت‬ ‫ﻟ ُﺘﺤ ﱢﻘﻖ ﺑﻔﻀﻞ ا! ﻣﺎ ‪ ‬ﻳُﺤ ﱢﻘﻘﻪ ﻏ ك‪..‬ﻇﻬﺮت وﻗﺖ اﻟﺸﺪة رﺟ ًﻼ‬ ‫ﺷﻬﻤًﺎ ﻋﻔﻴ ًﻔﺎ‪..‬‬ ‫ﻣﺎ أﺷﺒﻬﻚ ﻳﺎ أﺧﻲ ‪ 9‬ﺣﻴﺎﺗﻚ ﺑﺎﻟﺴﻔﻴﻨﺔ ‪ 9‬أﻣﻮاج اﻟﺒﺤﺮ‪..‬‬ ‫ﺳﻔﻴﻨﺔ ﺗﺮﺗﻔﻊ وﺗﻨﺨﻔﺾ وﲤﻴﺪ‪ ..‬ﻟﻴﺲ ﻣﻨﻚ وﻟﻜﻦ ﳑﻦ ﺣﻮﻟﻚ‪..‬‬ ‫وﻻ ﲤﻠﻚ ﻏــ اﻟـﺜـﺒــﺎت واﻟـ ـﺘ ــﻮازن‪¢ ..‬ـﺘـﻬـﺪًا ﺣﺘﻰ ﺗﺼﻞ إ ‬ ‫ﻣﺒﺘﻐﺎك‪..‬‬ ‫ﻳﺮﺣﻤﻚ ا! أﺧﻲ أﺣﻤﺪ ﻋﻤﺮ ﻣﺴﻌﻮد رﺣﻤﺔ ا ﺑﺮار‪ ..‬وأﻟﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ ﺒﺔ ﻣﻨﻪ ﻳﻐﻔﺮ ﺑﻬﺎ ذﻧﺒﻚ وﻳﺮﻓﻊ ﺑﻬﺎ ذﻛ ــﺮك‪ ..‬وﻳﺴﻜﻨﻚ‬ ‫ﺟﻨﺎت اﻟﻨﻌﻴﻢ ﻣﻊ اﻟﻨﺒﻲ اﳌﺼﻄﻔﻰ ﺻﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ اﻟﺮؤوف‬ ‫اﻟﺮﺣﻴﻢ‪..‬‬ ‫)إﻧﺎ ! وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن(‪..‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻠﻒ ﻋﻤﺮ و ﺒﻴﻚ ‪ ‬ﳝﺖ‪..‬‬

‫‪ 9‬ﻗﺼﺔ اﻟﻮﻓﺎة اﻟﺘﻲ ﻧﻘﻠﺖ ﻋﻦ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﺮاﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟﻪ ‪ 9‬اﻟﻠﺤﻈﺎت ا ﺧــ ة‪ ،‬ا‪D‬داري ﻛﻤﺎل اﻟــﺪو اﻟــﺬي ﻗﺎل إﻧﻪ‬ ‫ﺗﻠﻘﻰ اﺗﺼﺎ ًﻟﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﻔﺠﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﻘﻴﺪ ﻳﻄﺎﻟﺒﻪ ﺑﺎﳊﻀﻮر إ ﻏﺮﻓﺘﻪ‪،‬‬ ‫ووﺟﺪه ﻳﻘﺎوم اﳌﺮض وﺗﻮاﺟﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﻃﺒﻴﺐ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬ﻋﻠﻤًﺎ‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺷﻌﺮ ﺑﺂﻻم ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ وأﺧﺬ ﻣﺴﻜﻨﺎت وﲢﺴﻨﺖ ﺣﺎﻟﺘﻪ‪ ،‬وﰎ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ ا‪D‬ﺳﻌﺎف‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎم اﳌﺴﻌﻮد ﻣﺘﻐﻠﺒًﺎ ﻋﻠﻰ آﻻﻣﻪ وﺗﻮﺿﺄ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادًا ﻟﻠﻔﺠﺮ‪ ،‬وﰎ ﻧﻘﻠﻪ ﺑﺎ‪D‬ﺳﻌﺎف ﺑﺮﻓﻘﺔ ﺳﻠﻄﺎن ﻳﻨﺒﻌﺎوي‬ ‫اﻟﺬي ﺳﻤﻊ آﺧﺮ ﻛﻠﻤﺔ ﻣﻦ اﳌﺴﻌﻮد ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻗﺎل ﻟﻪ »ﺳﺎ ﻮ‪ ،«s‬ﻗﺒﻞ‬ ‫أن ﺗﻌﻠﻦ ﺳﺎﻋﺔ اﻟﺮﺣﻴﻞ وﺗﻠﻔﻆ أﻧﻔﺎﺳﻪ ا ﺧــ ة‪ ،‬وﺷﺨﺺ ذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺬﺑﺤﺔ ﺻﺪرﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻌﻢ اﳊﺰن اﻟﺒﻌﺜﺔ اﻻﲢﺎدﻳﺔ ‪ 9‬ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ‬ ‫وأن اﳌﺴﻌﻮد ﻣ´ أﺟﻮاءﻫﺎ ﺣﺒًﺎ وروﺣً ــﺎ ‪ 9‬اﻟﻼﻋﺒﲔ‪ ،‬وﺗﻮاﺟﺪ‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ ‪ 9‬ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ ،‬و‪ 9‬ﻋﺸﻴﺔ وﻓﺎﺗﻪ ﺗﻨﺎول ﻣﻌﻬﻢ ﻃﻌﺎم اﻟﻌﺸﺎء‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻀﺎﻓﻬﻢ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﺑﻴﻮم ﻋﻠﻰ ﻣﺄدﺑﺔ اﻟﻌﺸﺎء ‪ 9‬أﺟﻮاء أوﺟﺪﻫﺎ‬ ‫ﺑﺤﺴﻦ ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ وأﺑﻮﺗﻪ ﻣﻊ اﳉﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫‪ 3 ; 7A, S &!T2 $9 3 U T‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻼﻋﺒﻮن ﺑﺈﻟﻐﺎء اﳌﻌﺴﻜﺮ وﻋﻮدﺗﻬﻢ إ ﺟﺪة ﻧﻈ ًﺮا‬ ‫ﻟﺘﺄﺛﺮﻫﻢ اﻟﻨﻔﺴﻲ ﺑﻮﻓﺎة ا ب ﻗﺒﻞ أن ﻳﻜﻮن رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬وﻟﺒﺖ‬ ‫ا‪D‬دارة ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﻼﻋﺒﲔ‪ ،‬ورﺗﺐ ﻧﺎﺋﺒﻪ اﳌﻬﻨﺪس ﺣﺎﰎ ﺑﺎﻋﺸﻦ ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﺬي ﲢﺪث ﻋﻦ اﻟﻔﻘﻴﺪ اﻟﻜﺒ وﻛﺎن ‪ 9‬ﻏﺎﻳﺔ اﳊﺰن واﻟﺘﺄﺛ ‪،‬‬ ‫وﻗﺎل‪» :‬ﻓﻘﺪﻧﺎ ً‬ ‫أﺧﺎ ﻋﺰﻳ ًﺰا وﻏﺎﻟﻴًﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻫﻮ اﺳﺘﺎذي وﻣﻌﻠﻤﻲ‬ ‫و ﻠﺼﺎ ﻟﻮﻃﻨﻪ وﻟﻼﲢﺎد‪ ..‬رﺣﻤﻚ ا! ﻳﺎ أﺑﺎ ﻋﻤﺮ«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻏﺎدر اﺑﻨﻪ ﻋﻤﺮ وﺧﺎﻟﺪ ﲤ ك ﻋﻀﻮ ا‪D‬دارة إ ﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫ﻟ¦ﺗﻴﺒﺎت اﻟﻌﻮدة ﺑﺠﺜﻤﺎن اﻟﻔﻘﻴﺪ إ ﺟــﺪة وﻣﻨﻬﺎ إ اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﳌﻨﻮرة ﺗﻨﻔﻴ ًﺬا ﻟﻮﺻﻴﺘﻪ ﺑﺪﻓﻨﻪ ‪ 9‬ﺑﻘﻴﻊ اﻟﻐﺮﻗﺪ‪.‬‬

‫ ‪<57. # 453‬‬ ‫ ? ‪#FE& = 95 - 2 4G-‬‬ ‫ ‪4 @H 24 7 I *J‬‬ ‫‪K‬‬ ‫@ ‪ ; L L‬‬ ‫ ‪ <1M N7 "O P Q 5 RL‬‬ ‫‪ STU 4 @ , @-‬‬

‫ @‪ ; N‬‬ ‫‪ V- 5 1 ; N@ 5‬‬ ‫ ‪=- < - - 'W- R / X ' V ? = Y G ?L 7‬‬ ‫ ‪. 7 ' 1W 1 7‬‬ ‫‪.= 8 [ >@ \ L@ 5‬‬ ‫ ‪. T 1 ] ^ B _ > `- ?a‬‬ ‫ _ ‪. < *T 3 *.V = 4G P;9V‬‬‫@ ‪.= 95 ' = 4G P;9V ,‬‬

‫ ‪4 @T N * Q‬‬ ‫ ‪:Y -M‬‬

‫‪b / E #$#% Y G #$## V‬‬ ‫@ ‪ 3B Y; W > 5 - ,0/5 4 @ c‬‬

‫ < ‪: 7‬‬

‫‪#$%% Y G #$#6 V B* STU‬‬ ‫ ‪d 5 B 5 V 5 e K * f K W 97 gL‬‬ ‫‪d h‬‬ ‫‪( V F) >' ] V i4 h 2 -4 ,01‬‬ ‫)‪(!"#$%# j!"#$%& j!"#$#6‬‬ ‫‪(!"#$%#) - ,01‬‬ ‫‪(!"#$#6) 4 @ ,01‬‬

‫ ‪:‬‬ ‫‪(!"#$%&) !' *+ ,-./ ,01‬‬ ‫ ‪2 3 24 5‬‬ ‫‪(!"#$#6) ' 78 9 ; ,01‬‬

‫ > = < < ‬ ‫‪? /@ A B* = %&#C/ %&#E‬‬

‫‪pr@fitaihi.com.sa‬‬

‫ ‪ SMS‬‬ ‫)!"‪$(Stc) ''&*# + , (#‬‬ ‫‪(Zain) !"! # $(Mobily) %"& "#‬‬

‫‪$ E+; ; F % 0 G H$ D‬‬

‫ﻃﻼل ﺑﻦ ﻣﻨﺼﻮر ﻳﻌﺰي ﻓﻲ وﻓﺎة اﳌﺴﻌﻮد‪ ..‬وﻳﺸﻴﺪ ﺑﺨﺪﻣﺘﻪ ﻟﺸﺒﺎب اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ !‪ - +‬‬

‫أﺟﺮى ا ﻣ ﻃﻼل ﺑﻦ ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﺨﺮي ﻋﻀﺎء ﺷﺮف‬ ‫ﻧــﺎدي اﻻﲢــﺎد اﺗﺼﺎ ًﻟﺎ ﻫﺎﺗﻔﻴًﺎ ﺑﻌﻤﺮ أﺣﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮد اﺑﻦ اﻟﻔﻘﻴﺪ‪ ،‬ﻣﻘﺪﻣًﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎزي واﳌﻮاﺳﺎة‪ ،‬واﻃﻤﺄن ﺳﻤﻮه ‪ 9‬ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺗﻴﺒﺎت ﻧﻘﻞ‬ ‫اﳉﺜﻤﺎن إ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﺛﻤﻦ ا ﻣ ﻃﻼل اﳋﺪﻣﺔ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ اﳌﺴﻌﻮد ﻟﺸﺒﺎب‬

‫اﻟﻮﻃﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺮؤﺳﻪ ﻧــﺎدي اﻻﲢــﺎد أﻛ© ﻣﻦ ﻣــﺮة‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪًا ﺑﻜﻞ ﻣﺎ‬ ‫ـﻮاح ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ وإﳒـ ــﺎزات‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺷ ــﺎد ﺳﻤﻮه‬ ‫ﲢﻘﻖ ‪ 9‬ﻋـﻬــﺪه ﻣــﻦ ﻧ ـ ٍ‬ ‫ﺑﺎﺠﻤﻟﻬﻮد اﻟﻜﺒ اﻟﺬي ﻗﺪﻣﻪ اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺧﻼل اﻟﻔ¦ة اﳌﺎﺿﻴﺔ ‪D‬ﺧﺮاج اﻻﲢﺎد‬ ‫ﻣﻦ أزﻣﺘﻪ‪ ،‬وﻗــﺪم اﻟﺘﻌﺎزي ﻟﻜﺎﻣﻞ أﻓــﺮاد أﺳــﺮة اﳌﺴﻌﻮد واﻻﲢﺎدﻳﲔ‬ ‫وﻋﻤﻮم اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﲔ‪ ،‬ﺳﺎﺋ ًﻠﺎ اﻟﻌﻠﻲ اﻟﻘﺪﻳﺮ أن ﻳﺘﻐﻤﺪ اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺑﻮاﺳﻊ رﺣﻤﺘﻪ‬ ‫وﻣﻐﻔﺮﺗﻪ وﻳﺴﻜﻨﻪ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ‪.‬‬

‫اﳌﺴﻌﻮد ﻳﻮزع وﺟﺒﺔ إﻓﻄﺎر ‪ R‬رﻣﻀﺎن اﳌﺎﺿﻲ‬

‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﻳﻮﺟﻪ ﺑﺘﺴﻬﻴﻞ إﺟﺮاءات دﻓﻦ اﳌﺴﻌﻮد ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫وﻗﺪ أﻋﻠﻦ ﻧﺎدي اﻻﲢﺎد أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ اﻟﺼﻼة‬ ‫ﺑﺘﺴﻬﻴﻞ إﺟــﺮاءات دﻓﻦ أﺣﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮد رﺋﻴﺲ‬ ‫ !‪ - +‬‬ ‫ﻧﺎدي اﻻﲢــﺎد ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‪ ،‬ﺣﻴﺚ أوﺻﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻘﻴﺪ اﻟﻴﻮم ﺑﻌﺪ ﺻﻼة اﳉﻤﻌﺔ ﺑﺎﳌﺴﺠﺪ‬ ‫وﺟﻪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا ﻣ ﻓﻴﺼﻞ اﳌ ـﺴ ـﻌــﻮد ﻗـﺒــﻞ وﻓــﺎﺗــﻪ ﲟ ــﻮاراﺗ ــﻪ اﻟـ ــ©ى ‪ 9‬اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸﺮﻳﻒ‪.‬‬ ‫ﺑــﻦ ﺳـﻠـﻤــﺎن أﻣ ــ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ اﳌ ـﻨــﻮرة‪ ،‬اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‪ ،‬وﻟﺒﺖ أﺳﺮﺗﻪ وﺻﻴﺘﻪ‪.‬‬

‫ﺣﻘﻖ ا‪N‬ﳒﺎزات ﻣﻊ اﻻﲢﺎد ﻻﻋﺒﺎ ورﺋﻴﺴﺎ‬

‫ ‪ $ ; &F 5 !2 ..@" 3 5 &! 5 J !$‬‬

‫اﻟﺼﺤﻔﻲ‪ :‬ﻣﺌﺎت اﻵﻻف ﻣﻦ اﻷﻳﺘﺎم واﻟﻔﻘﺮاء اﺳﺘﻔﺎدوا ﻣﻦ أﻋﻤﺎل اﳌﺴﻌﻮد اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫ ‪ - ;$ K $‬‬

‫ﻋــ‪ ²‬اﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﻮن ﻋــﻦ ﺣﺰﻧﻬﻢ اﻟﻌﻤﻴﻖ ﻟﻮﻓﺎة‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻧــﺎدي اﻻﲢ ــﺎد أﺣﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮد‪ ،‬اﻟــﺬي اﻧﺘﻘﻞ‬ ‫إ رﺣﻤﺔ ا! ﻓﺠﺮ أﻣــﺲ اﳋﻤﻴﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺪﻣﻮا‬ ‫ﺗﻌﺎزﻳﻬﻢ اﳊ ــﺎرة ﺳ ــﺮة اﻟﻔﻘﻴﺪ وﻟ ـﻨــﺎدي اﻻﲢــﺎد‬ ‫وﻟﻠﻮﺳﻂ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ أﺟﻤﻌﻪ‪.‬‬ ‫‪ 9‬اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻗــﺎل رﺋﻴﺲ ﻧــﺎدي اﻟـﻬــﻼل ا ﺳﺒﻖ‬ ‫ا ﻣ ـ ــ ﻋ ـﺒــﺪاﻟــﺮﺣ ـﻤــﻦ ﺑ ــﻦ ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪ ﻋ ــ‪ ²‬ﺣـﺴــﺎﺑــﻪ‬

‫اﻟﺸﺨﺼﻲ ‪ 9‬ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ »ﺗﻮﻳ¦«‪:‬‬ ‫»اﻟﻠﻬﻢ ارﺣﻢ ﻋﺒﺪك أﺣﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮد واﻏﻔﺮ ﻟﻪ وأﺳﻜﻨﻪ‬ ‫اﳉ ـﻨــﺔ وﳉـﻤـﻴــﻊ ﻣــﻮﺗــﻰ اﳌﺴﻠﻤﲔ وأﻗـ ــﺪم ﺧﺎﻟﺺ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎزي ﺳﺮﺗﻪ اﻟﻜﺮﳝﺔ وﳉﻤﻬﻮر اﻻﲢﺎد وﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻮﺳﻂ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ«‪.‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻋ‪ ²‬رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻟﻨﺼﺮ ا ﻣ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ ﻋﻦ ﺣﺰﻧﻪ ﻟﺮﺣﻴﻞ اﳌﺴﻌﻮد‪ ،‬ﻓﻘﺎل‪» :‬اﻟﻠﻬﻢ اﻏﻔﺮ‬ ‫وارﺣﻢ ﻋﺒﺪك أﺣﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮد وأﺳﻜﻨﻪ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ«‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ رﺋﻴﺲ اﲢــﺎد اﻟـﻜــﺮة أﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪ ﻓﻘﺪ ﻗــﺎل‪:‬‬

‫»إ ﱠﻧ ــﺎ ! و إ ﱠﻧ ــﺎ إﻟـﻴــﻪ راﺟ ـﻌــﻮن‪ ،‬اﻟﻠﻬﻢ ارﺣ ــﻢ ﻋﺒﺪك‬ ‫أﺣ ـﻤــﺪ ﻣـﺴـﻌــﻮد وأﺳـﻜـﻨــﻪ ﻓﺴﻴﺢ ﺟـﻨــﺎﺗــﻚ‪ ،‬ﺧﺎﻟﺺ‬ ‫اﻟﻌﺰاء ﺑﻨﺎﺋﻪ وأﺳﺮﺗﻪ وﺟﻤﻬﻮر اﻻﲢﺎد واﻟﻮﺳﻂ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ«‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻻﲢﺎد اﻟﺴﺎﺑﻖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫اﻟﺒﻠﻮي‪» :‬إﻧﺎ ! وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن‪ ..‬ﻳﺮﺣﻤﻚ ا! ﻳﺎ‬ ‫أﺑﺎ ﻋﻤﺮ‪ ..‬وأﻟﻬﻢ أﺳﺮﺗﻚ وذوﻳﻚ اﻟﺼ‪ ²‬واﻟﺴﻠﻮان«‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ رﺋﻴﺲ اﻟـﻨــﺎدي ا ﻫـﻠــﻲ اﳌﺴﺘﻘﻴﻞ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﺰوﻳﻬﺮي ﻓﻘﺪ ﻗﺎل‪» :‬ﺻﺎدق اﻟﻌﺰاء واﳌﻮاﺳﺎة ﺳﺮة‬

‫اﻟﻔﻘﻴﺪ أﺣﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮد وﻟﻜﺎﻓﺔ اﳉﻤﺎﻫ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪..‬‬ ‫ﻧﺴﺄل ا! أن ﻳﺮﺣﻤﻪ وﻳﻐﻔﺮ ﻟﻪ وﻳﺴﻜﻨﻪ اﻟﻔﺮدوس‬ ‫ا ﻋﻠﻰ ﻣﻦ اﳉﻨﺔ«‪.‬‬ ‫ﻓـﻴـﻤــﺎ ﺗ ـﻔــﺎﻋــﻞ اﻟــﺪاﻋ ـﻴــﺔ ﻧــﺎﻳــﻒ اﻟـﺼـﺤـﻔــﻲ ﻣﻊ‬ ‫وﻓــﺎة اﳌﺴﻌﻮد‪ ،‬وذﻛــﺮ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻏﺎﺋﺒﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻜﺜ ﻳﻦ‪ ،‬ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻗــﺎل‪» :‬ﻣﺌﺎت ا‪z‬ﻻف ﻣﻦ ا ﻳﺘﺎم‬ ‫واﻟﻔﻘﺮاء اﺳﺘﻔﺎدوا ﻣﻦ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟ‪ ²‬ﺑﺠﺪة اﻟﺘﻲ ﻛﺎن‬ ‫أﺣــﺪ ﻣﺆﺳﺴﻴﻬﺎ أﺣﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮد‪ ..‬رﺣﻤﻚ ا! ﻳﺎ أﺑﺎ‬ ‫ﻋﻤﺮ«‪.‬‬

‫ﺟﺎء ﺑﺼﻔﺢ ﺟﻤﻴﻞ‪ ..‬ورﺣﻞ ﺑﺤﺐ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻣﺎت اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻄﻴﺐ اﻟﻮﻗﻮر أﺣﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮد‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺻﺪﻣﻨﺎ ﺻﺒﺎح أﻣــﺲ ﺑﻨﺒﺄ وﻓــﺎﺗــﻪ‪ ،‬وﻫــﺬا‬ ‫ﻗﻀﺎء ا! وﻗﺪره‪ ،‬وﻻ ﻣﺮد ﻟﻪ‪.‬‬ ‫اﺳﺘﺤﻀﺮت إر ًﺛﺎ ﺟﻤﻴ ًﻠﺎ ﺗﺮﻛﻪ اﳌﺴﻌﻮد ﻗﺒﻞ‬ ‫أن ﻳﺮﺣﻞ ﻣﻨﺬ أول رﺋﺎﺳﺔ ﻟﻪ ‪ 9‬ﻧﺎدي اﻻﲢﺎد‪،‬‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ اﻫﺘﻢ ﺑﺘﺄدﻳﺔ اﻟﻼﻋﺒﲔ ﻟﻠﺼﻠﻮات أﺛﻨﺎء‬ ‫أداﺋﻬﻢ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺒﺎت‪ ،‬وأﺣﻀﺮ ﻣﻼﺑﺲ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫وﰎ ﲡﻬﻴﺰ اﻟﺴﺠﺎد ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟﻼﻋﺒﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺄدﻳﺔ اﻟﻔﺮﻳﻀﺔ ‪ 9‬ﺣﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻌﻠﻢ اﳉﻤﻴﻊ أﻧﻪ‬

‫ﻛــﺎن رﺟــﻞ ﺧ وﻣــﻦ اﳌﺆﺳﺴﲔ ﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟ‪²‬‬ ‫‪ 9‬ﺟﺪة وﺟﻌﻞ ا! ذﻟﻚ ‪ 9‬ﻣﻴﺰان ﺣﺴﻨﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﻣــﺎت أﺣﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮد وﻫــﻮ ‪ 9‬ﺑﻌﺜﺔ ﻳﺆدي‬ ‫ﻋﻤ ًﻠﺎ ﺗﺮﺑﻮﻳًﺎ ﲡﺎه ﺷﺒﺎب ﺑﻼده‪ ،‬ﻓﺤﻴﻨﻤﺎ ﺗﻬﺘﻢ‬ ‫ﺑﻬﺆﻻء اﻟﺸﺒﺎب وﺗﻜﻮن ﻣﻌﻬﻢ ﻗﺪوة ﺣﺴﻨﺔ ﻓﺈن‬ ‫‪ 9‬ذﻟﻚ ﺧﺪﻣﺔ ﻟﻠﺪﻳﻦ واﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬وﻫﻲ ﻟﻬﺎ أﺑﻌﺎد‬ ‫ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﻃﻴﺒﺔ ﻟﻬﺎ ﻣﺮدودﻫﺎ ‪ 9‬آﺧﺮة ا‪D‬ﻧﺴﺎن‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﺤﺘﺴﺒﻬﺎ ﻟﻮﺟﻪ ا! ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎ ‪،‬‬ ‫وﻗــﺪ أﻛﺮﻣﻪ اﻟﺒﺎرئ ﺣﺴﺐ اﻟــﺮواﻳــﺔ ﺑــﺄن ﻗﺎوم‬

‫آﻻﻣﻪ و‪ 9‬وﻗﺖ ﺧ ﻗﺒﻞ اﻟﻔﺠﺮ وﻳﺘﻮﺿﺄ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻮﻓﺎة‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺣﺴﻦ اﳋﺘﺎم‪.‬‬ ‫ﻣ ــﺎت أﺣ ـﻤــﺪ ﻣـﺴـﻌــﻮد ﺑـﻌــﺪ أن ﻗ ــﺪم ﺟـﻬـﺪًا‬ ‫ﻛﺒ ًا ﻟﻨﺎدي اﻻﲢــﺎد ﺧﻼل ﻓ¦ة وﺟﻴﺰة‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺳُ ﺌﻠﺖ ‪ 9‬أﻛ© ﻣﻦ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻋﻦ رأﻳﻲ ‪ 9‬ﻋﻤﻞ‬ ‫إدارة اﳌﺴﻌﻮد‪ ،‬ﻓﺄﺟﺒﺖ ‪ 9‬ﻏ ﻣــﺮة ﺑﺄﻧﻪ ﻗﺪ‬ ‫ﻧﻘﻞ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻣﻦ اﻟﻐﻴﺒﻮﺑﺔ إ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻄﻤﻮح‬ ‫ً‬ ‫وﺿﻐﻄﺎ‬ ‫وا ﻣﻞ‪ ،‬وﻫﺬا ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﺟﻬﺪًا ﻛﺒ ًا‬ ‫ﻧﻔﺴﻴًﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻟﻬﺎ‪ ..‬ﺗﻘﺪم ﺑﻜﻞ ﺷﺠﺎﻋﺔ واﻗﺘﺪار‬

‫وﻗ ــﺎد اﻟﺴﻔﻴﻨﺔ ﻛــﺮﺑــﺎن ﻣــﺎﻫــﺮ ﲟــﺎ ﳝﺘﻠﻜﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧ‪²‬ات ﺗﺮاﻛﻤﻴﺔ وﳒﺎﺣﺎت ﻛﺒ ة‪ ..‬ﺗﻮاﺟﺪ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﲔ ‪ 9‬ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ ،‬وﻟﻪ ﻣﺸﻬﺪ ﻗﺒﻞ ﻳﻮﻣﲔ‬ ‫ﻣــﻦ وﻓــﺎﺗــﻪ وﻫــﻮ ﻳﺘﻨﻘﻞ ﺑــﲔ ﻃ ــﺎوﻻت اﻟﻄﻌﺎم‬ ‫وﻳﺴﺄﻟﻬﻢ »ﻫــﻞ ا ﻛــﻞ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻳﺎ أﺑﻨﺎﺋﻲ«‪ ،‬إﻧﻪ‬ ‫ا ﺳﻠﻮب اﻟ¦ﺑﻮي اﻟﺬي ﲢﺪﺛﻨﺎ ﻋﻨﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪،‬‬ ‫وﻣــﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ أن ﻳﻄﺎﻟﺐ اﻟــﻼﻋـﺒــﻮن ﺑﺈﻟﻐﺎء‬ ‫ﻣﻌﺴﻜﺮ ﺗــﺮﻛـﻴــﺎ واﻟ ـﻌ ــﻮدة إ ﺟ ــﺪة ﻟﺘﺄﺛﺮﻫﻢ‬ ‫اﻟﻨﻔﺴﻲ ﻟــﻮﻓــﺎﺗــﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛــﺎن ﻣﻌﻬﻢ أ ًﺑ ــﺎ ﺣﻨﻮ ًﻧﺎ‬

‫ﻓﺒﺎدﻟﻮه اﳊﺐ ﺑﺎﻟﻮﻓﺎء‪.‬‬ ‫ﻏﺎب أﺣﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮد ﻋﻦ اﳌﺸﻬﺪ ﻃﻮﻳ ًﻠﺎ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﻋــﺎد ﺑﻌﺪ ﻏﻴﺒﺔ ﻟﻴﻌﺮﻓﻪ ﻣــﻦ ‪ ‬ﻳﻜﻦ ﻳﻌﺮﻓﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻴﻞ اﳊﺎ ﻛﺄﺣﺪ أﳒﺢ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ‪ 9‬اﻟﻮﺳﻂ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪ ،‬و‪ ‬ﻳﻌﻠﻢ أﺣﺪ أﻧﻬﺎ ﻋــﻮدة اﻟــﻮداع‪،‬‬ ‫وﻟﻴ¦ﺣﻢ ﻋﻠﻴﻪ اﳉﻤﻴﻊ‪ ،‬وﺳﺒﻖ وأن ذﻛﺮت ‪9‬‬ ‫ﻣﻘﺎل ﺳﺎﺑﻖ »أﻧــﻪ ﺟــﺎء ﺑﺼﻔﺢ ﺟﻤﻴﻞ وﻣﻨﻔﺘﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳉﻤﻴﻊ«‪ ،‬ﻓﻜﺎن اﻟــﻮداع‪ ..‬رﺣﻤﻚ ا! أﺑﺎ‬ ‫ﻋﻤﺮ وأﺳﻜﻨﻚ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ‪ ،‬و‪) ..‬إﻧﺎ ! وإﻧﺎ‬


‫ﺗﻐﻄﻴﺔ‬

21

‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬

/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8 ) 9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C

‫ﺑﻐﻴﺎب اﳌﺴﺘﻮى واﻷﺳﻠﻮب‬ ‫ اﻟﺘﺎﻳﻠﻨﺪﻳﻮن ﺻﻌﺒﻮا اﳌﺒﺎراة‬:‫ﻣﺎرﻓﻴﻚ‬

،‫اﻟﺘﺎﻳﻠﻨﺪي ﻟﻴﺲ ﺿﻌﻴﻔﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻈﻦ اﻟﺒﻌﺾ‬ ،‫ﻟﻘﺪ ﻗﺪﻣﻮا ﻣـﺒــﺎراة ﺟﻴﺪة وﻛــﺎﻧــﻮا ﻣﻨﻈﻤﲔ‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻟﻌﺒﻮا ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ دﻓﺎﻋﻴﺔ وأﻏﻠﻘﻮا ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻄﺮق اﻟﺘﻲ ﺗﺆدي إ اﳌﺮﻣﻰ ﻟﺬﻟﻚ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻦ‬ .‫اﻟﻼﻋﺒﲔ ﺗﺴﺮﻳﻊ ﻧﺴﻖ اﻟﻠﻌﺐ‬ ‫ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ رﻛﻠﺔ‬9 ‫وأﺿﺎف ﳒﺤﻨﺎ‬ ‫ﺟﺰاء وﺳﺠﻠﻨﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﻫﺪف اﳌﺒﺎراة واﳊﺼﻮل‬ ‫ن أن ﻧﻐﻠﻖ‬z‫ ﻋﻠﻴﻨﺎ ا‬،‫ﻋﻠﻰ ﻧﻘﺎط اﳌﺒﺎراة ﻛﺎﻣﻠﺔ‬ .‫ اﻟﻌﺮاق‬9 ‫ﻫﺬه اﻟﺼﻔﺤﺔ وﻧﻔﻜﺮ‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ أن ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ ﺳـﻴــﻮاﺟــﻪ ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ اﳉﻮﻟﺔ‬9 ‫ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﳉﺎري‬٦ ‫اﻟﻌﺮاق ﻳﻮم‬ .‫ ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ‬9 ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‬

- @ 3 3.

‫أﻛ ــﺪ اﻟـﻬــﻮﻟـﻨــﺪي ﻓ ــﺎن ﻣﺎرﻓﻴﻚ‬ ‫ﻣﺪرب ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫اﳌﺒﺎراة اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻮق ﻓﻴﻬﺎ ا ﺧﻀﺮ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻧـ ﻈــ ه اﻟـﺘــﺎﻳـﻠـﻨــﺪي ﺑـﻬــﺪف‬ .‫وﺣﻴﺪ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻻ ﺷﻲء‬ ‫وﻗـ ــﺎل ﺧ ــﻼل اﳌــﺆﲤــﺮ اﻟـﺼـﺤـﻔــﻲ ﻋﻘﺐ‬ ‫اﳌـﺒــﺎراة ﺣﻘﻘﻨﺎ ا ﻫــﻢ وﻫــﻮ اﻟﻔﻮز وﻛﺴﺐ‬ ‫ اﳌ ــﻮاﺟ ـﻬ ــﺔ ا و‬9 ‫اﻟ ـﻨ ـﻘــﺎط اﻟـ ـﺜ ــﻼث‬ ‫ ﻓﺎﳌﻨﺘﺨﺐ‬،‫واﻟﺘﻲ داﺋﻤًﺎ ﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﺻﻌﺒﺔ‬

‫ ﻧﻔﺬت أﻓﻜﺎر ﻣﺎرﻓﻴﻚ ﻓﺘﺤﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ‬:‫ﻓﻬﺪ‬

‫ﻫﺪﻳﺔ رﻳﺎﺿﻲ ﻷﻋﻀﺎء ﺑﻌﺜﺔ اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻟﺘﺎﻳﻠﻨﺪي‬ W !$ - 1$ =4

‫ وﺗﺸﻤﻞ اﻟﻬﺪﻳﺔ ﺗﻌﺮﻳﻔﺎ‬.‫ﺳﻼم‬D‫وا‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺪﻳــﻦ اﻻﺳ ــﻼﻣ ــﻲ إ ﺟــﺎﻧــﺐ‬ ‫ﺳـ ــ ة اﻟ ـﻨ ـﺒــﻲ ﺻ ـﻠــﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺳﻠﻢ ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺣﻀﺎرة اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ وﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ‬ .‫وﺳﻌﺪوا ﻛﺜ ا ﺑﺎﻟﻬﺪﻳﺔ‬

‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻻول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻔ ـﻴــﺎت اﻟـ ـﻘ ــﺎرﻳ ــﺔ اﳌــﺆﻫ ـﻠــﺔ‬ 9 ٢٠١٨ ‫إ ﻣــﻮﻧــﺪﻳــﺎل اﻟـﻌــﺎ‬ ‫ وأﻋﺮﺑﻮا ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻬﻢ‬،،‫روﺳﻴﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻠـﻘــﺎء وﺑــﺎﻟ ـﻬــﺪﻳــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﲢﻤﻞ‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت ﺛـﻘــﺎﻓـﻴــﺔ ﻋ ــﻦ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬

                                           

ôñŎòŃ õîŇŜīç

KC V . -

‫ﻗـ ـ ـ ــﺪم أﻋ ـ ـﻀـ ــﺎء‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻫﺪﻳﺔ رﻳﺎﺿﻲ‬ ‫اﻟـ ـ ــﺬي ﻳـ ـﺸ ــﺮف ﻋـﻠـﻴــﻪ‬ s‫اﳌ ـﻜ ـﺘــﺐ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎو‬ ‫ﻟـﻠــﺪﻋــﻮة واﻻرﺷ ــﺎد‬ ‫ اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻄ ـ ـﺤـ ــﺎء‬9 «‫»دﻋـ ــﻮي اﻟﺒﻄﺤﺎء‬ ‫اﻟ ــﻬـــﺪﻳـــﺔ ﻋـ ـﻀ ــﺎء‬ ‫ﺑـ ـﻌـ ـﺜ ــﺔ اﳌ ـﻨ ـﺘ ـﺨ ــﺐ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﺎﻳـ ـ ـﻠـ ـ ـﻨ ـ ــﺪي‬ 9 ‫اﳌ ـ ـﺘـ ــﻮاﺟـ ــﺪة‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻌــﺐ ﻣـ ـﺒ ــﺎراة‬ ‫ﻣ ـ ــﻊ اﳌ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ‬

‫ﺑ ـ ــﺎرك ﻣـﻬــﺎﺟــﻢ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ ﻓﻬﺪ اﳌﻮﻟﺪ‬ ‫اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ أو‬9 ‫اﻟ ـﺘــﺎﻳ ـﻠ ـﻨــﺪي‬ ‫ا ﻟﻨﻬﺎ ﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎرﻳـ ــﺎت اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻔ ـﻴــﺎت‬ ‫ أﺑﺎرك اﻟﻔﻮز‬:‫ وﻗﺎل‬.٢٠١٨ ‫ﺳﻴﻮﻳﺔ اﳌﺆﻫﻠﺔ ﳌﻮﻧﺪﻳﺎل‬z‫ا‬ ‫ وداﺋﻤًﺎ أو‬،‫ وﻫﻮ ﺛﻤﲔ وﺣﺎﻓﺰ ﻟﻨﺎ‬،‫ أو اﳉﻮﻻت‬9 ‫ وزﻣﻼﺋﻲ اﻟﻼﻋﺒﻮن ﻛﺎﻧﻮا رﺟﺎﻻ‬،‫اﳌﺒﺎرﻳﺎت ﺗﻜﻮن ﺻﻌﺒﺔ‬ .‫داﺧﻞ اﳌﻠﻌﺐ‬ ‫ واﳊﻤﺪ‬،©‫ ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻲ اﳌﺪرب اﻟﻬﺠﻮم أﻛ‬:‫وأﺿــﺎف‬ ‫وك‬²‫ وأﻟﻒ ﻣ‬،‫ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ رﻛﻠﺔ ﺟــﺰاء‬9 ‫! وﻓﻘﺖ‬ ،‫داري ﻓﻘﺪ ﺑﺬﻟﻮا ﺟﻬﻮدًا ﺟﺒﺎرة ﻣﻌﻨﺎ‬D‫ﻟﻠﺠﻬﺎزﻳﻦ اﻟﻔﻨﻲ وا‬ .‫وأﻫﻨﺊ اﳉﻤﺎﻫ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﻫﺎردﻟﻚ ﻟﻠﺘﺎﻳﻠﻨﺪﻳﲔ‬

ÉCC£D C£CCc G b ~6(°* ¤p+ ,4¡ ´* f M^´b+ 5bCCg» CE¡CCH f Jb G

o

‫ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ ﺧﻄﺔ ﻣﻊ اﻟﻌﺎﺑﺪ‬:‫ﻫﺰازي‬

- KC V .

‫وﺻﻒ ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ ﻧﺎﻳﻒ ﻫﺰازي ﻓﻮز ا ﺧﻀﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿﻴﻔﻪ اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻟﺘﺎﻳﻠﻨﺪي ﺿﻤﻦ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﳌﺆﻫﻠﺔ ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت‬ .‫ ﺑﺎﳌﻬﻢ واﳌﺴﺘﺤﻖ‬،٢٠١٨ ‫ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل‬ ‫ واﺳﺘﻄﺎع‬،‫ ﻛﺎﻧﺖ اﳌﺒﺎراة ﺳﺠﺎﻻ ﺑﲔ اﳌﻨﺘﺨﺒﲔ‬:‫وﻗــﺎل‬ ‫ وﻫـﻨــﺎك أﺷـﻴــﺎء ﺑﺴﻴﻄﺔ‬،‫ــﺎراﺗـﻨــﺎ‬¢ ‫اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻟﺘﺎﻳﻠﻨﺪي‬ ‫ وﺳﻴﻌﻤﻞ‬،‫ وﻫــﺬا ﺷــﻲء ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻛﻮﻧﻬﺎ أول ﻣـﺒــﺎراة‬،‫ﻧﻨﻔﺬﻫﺎ‬ .‫ وﻟﻜﻨﻨﺎ ﺣﻘﻘﻨﺎ ا ﻫﻢ وﻫﻮ ﻧﻘﺎط اﻟﻠﻘﺎء‬،‫اﳌﺪرب ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺤﻴﺤﻬﺎ‬ ‫وﻋﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ رﻛﻠﺔ اﳉﺰاء اﻟﺘﻲ ﺳﺠﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻧﻮاف اﻟﻌﺎﺑﺪ‬ ‫ ا ﻫـ ــﻢ أن ﻳـﺴـﺠــﻞ اﻟ ـﻬــﺪف ﻟﺼﺎﻟﺢ‬:‫ ﻗـ ــﺎل‬،‫اﻟ ـﻬــﺪف اﻟــﻮﺣ ـﻴــﺪ‬ ‫ وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬،‫ وأﻧــﺎ وﻧــﻮاف وﺗﻴﺴ اﳉﺎﺳﻢ واﺣــﺪ‬،‫ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ‬ ‫ ﺣﻴﺚ ﻗﻠﺖ ﻟﻨﻮاف أﻧﺖ ﺳﺘﺴﺪد ﺑﻌﺪ‬،‫ﻟﻠﺘﻨﻔﻴﺬ ﻓﻜﺎﻧﺖ ﺧﻄﺔ ﻣﻨﻲ‬ ‫أن رأﻳﺖ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻨﻔﺴﻲ اﻟﺬي ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻼﻋﺒﲔ‬

‫ واﺧﺘﺘﻢ ﻫﺰازي ﺣﺪﻳﺜﻪ ﺑﺘﻘﺪﱘ اﻟﺸﻜﺮ ﻟﻠﺠﻤﺎﻫ‬.‫اﻟﺘﺎﻳﻠﻨﺪﻳﲔ‬ .‫اﻟﻮﻓﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻀﺮت وآزرت‬


‫ﺗﻐﻄﻴﺔ‬

‫‪20‬‬

‫ ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8 ) 9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬

‫اﻷﺧﻀﺮ ﺣﻘﻖ اﳌﻄﻠﻮب‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ‪ :‬ﺣﻘﻘﻨﺎ اﳌﻬﻢ‪ ..‬وﻧﻨﺘﻈﺮ اﻻﺳﺘﻤﺮار‬ ‫‪W !$ - 9!$

.D‬‬

‫ﻗﺪﱠم ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا ﻣ ﻋﺒﺪا! ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻬﻨﺌﺔ ﻟﻠﺠﻤﺎﻫ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ﻓﻮز اﳌﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ‪ 9‬أو ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ ﺑﺎﻟﺘﺼﻔﻴﺎت ا‪z‬ﺳﻴﻮﻳﺔ اﳌﺆﻫﻠﺔ ﳌﻮﻧﺪﻳﺎل ‪،٢٠١٨‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻈ ه اﻟﺘﺎﻳﻼﻧﺪي ﺑﻬﺪف ﻧﻈﻴﻒ أﻣﺲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ اﳌﻠﻚ ﻓﻬﺪ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺳﻤﻮّ ه ‪ 9‬ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻋﻘﺐ ﻟﻘﺎﺋﻪ ﺑﻼﻋﺒﻲ اﳌﻨﺘﺨﺐ‪» :‬ﻧﺤﻤﺪ ا!‪ ،‬ﲢﻘﻖ‬ ‫اﳌﻬﻢ وﻫﻮ اﻟﻔﻮز ‪ 9‬اﳌﺒﺎراة ا و اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻜﻮن ﻔﺰة ﻟﻼﻋﺒﻲ اﳌﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﺑﺬل اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﳉﻬﺪ وا داء ‪ 9‬اﳌﺒﺎرﻳﺎت اﳌﻘﺒﻠﺔ«‪ ،‬ﻣﻀﻴ ًﻔﺎ‪» :‬ا ﻫﻢ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻻﻧﺘﺼﺎرات واﻻﺳﺘﻤﺮار ‪ 9‬ﺣﺼﺪ اﻟﻨﻘﺎط ‪9‬‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‪ ،‬وﻫـﻨــﺎ أﻫـﻨــﺊ اﳉﻤﻴﻊ ﺑﺎﻟﻔﻮز واﻟــﺬي‬ ‫أﻋﺘ‪²‬ه ﺑﺪاﻳﺔ ﳌﺎ ﻫﻮ أﻓﻀﻞ ﺑﺈذن ا!«‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف ﺳـ ـﻤ ــﻮه‪» :‬أﺷـ ـﻜ ــﺮ إﺧـ ــﻮا‪s‬‬ ‫اﻟــﻼﻋ ـﺒــﲔ وأﺗ ـﻄ ـ ﱠﻠــﻊ ﻣﻨﻬﻢ ﻟــ´ﻓـﻀــﻞ ‪9‬‬ ‫اﳌﺒﺎرﻳﺎت اﳌﻘﺒﻠﺔ وأﺛﻖ أﻧﻬﻢ ﻳﺪرﻛﻮن‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﻫــﺬا اﳌﺸﻮار وﻣــﺎ ﻳﻌﻨﻴﻪ‬ ‫ﻟﻠﻜﺮة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ«‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﻗ ـ ـﺪﱠم ﺳ ـﻤــﻮه اﻟﺸﻜﺮ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻤــﺎﻫــ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿـ ـﻴ ــﺔ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺣﻀﻮرﻫﺎ وﻣﺆازرﺗﻬﺎ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻗﺎﺋ ًﻠﺎ‪» :‬ﻟﻴﺲ ﻏﺮﻳﺒًﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻫـ ــﺬا اﳉ ـﻤ ـﻬــﻮر دﻋـﻤــﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬واﳊ ـﻤــﺪ! أﻧﻪ‬ ‫ﺧﺮج ﻣﻨﺘﺼ ًﺮا‪ ،‬ﻓﺠﻤﻬﻮرﻧﺎ‬ ‫اﻟـﻌــﺰﻳــﺰ ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻟﻜﺜ ‬ ‫وﺑـ ـ ــﺈذن ا! ﺳﺘﺴﺘﻤﺮ‬ ‫اﻻﻧ ـﺘ ـﺼــﺎرات ﻟ´ﺧﻀﺮ‬ ‫وﻟﻮﻃﻨﻨﺎ اﻟﻐﺎ «‪.‬‬

‫ﺑﻌﺜﺔ اﻷﺧﻀﺮ ﺗﻐﺎدر ﳌﺎﻟﻴﺰﻳﺎ ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻌﺮاق‬ ‫ !‪ - +‬‬

‫‪,^CCCC/ fC CHbCC/‬‬ ‫*(‪ibMÆ~{´*K 2¡ G* ,4*2‬‬ ‫ < *´ ‪ f£GbgG* f~zDb‬‬‫‪f £.¡G* f £E‬‬

‫ ‬

‫‪f~zDb ´* E4‬‬

‫ ‬

‫‪b <KxDK ,^/ f Hb/ ibcGb:K eÉ: I‬‬ ‫ ‪2‬‬ ‫‪CJ bN 0bc~8 f<b~zG* i*$b G* Ã^ - ^<¡H‬‬

‫*‪f~zDb ´* ~6‬‬

‫ ‬

‫‪CJ bN 0bc~8 f<b~zG* M4b ´* qgD tM4b‬‬‫*‪ ÁKÆ G°* E¡´* Mx: < bJ^M^~z-K b )*x~7K ib~zDb ´* )b.K ¢ < ¡~|²*K É:(°‬‬ ‫*‪www.saudiegp.com 2bc- f£H¡ ²* ib~zDb ´b+ 8b³‬‬ ‫‪ibMÆ~{´*K 2¡ G* ,4*2(* 9Kx G* Ég~6* b H‬‬ ‫)‪(www.kau.edu.sa/prec/vprec.asp‬‬

‫*(‪ fHx ´* f H fp~8 fMxM^§ ibMÆ~{´* ,4*2‬‬

‫‪ f£GbgG* f~zDb ´* < -‬‬

‫‪f~zDb ´* E4‬‬

‫‪f~zDb ´* ¢ ~zH‬‬

‫‪ fs~z G* f £E‬‬ ‫*‪,^0*¡G‬‬

‫‪ Ã^ - ^<¡H‬‬ ‫*‪i*$b G‬‬

‫‪ qgD ^<¡H‬‬ ‫*´ ‪ M4b‬‬

‫ ‬

‫‪ ,y /&°* rÉ~8(*K fIb£~8‬‬ ‫‪ ¢ ~{g~z´ f£c G* i*^ ´*K‬‬ ‫*‪ f § b :&°*K ,2°¡G‬‬ ‫*´ ‪CJ b G fHx‬‬

‫ ‪ bM4 A‬‬ ‫§¡‪ £~7 d/‬‬ ‫‪ ^~|H‬‬

‫*‪Í .(°‬‬ ‫ ‪CJ‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪b0bc~8 f<b~zG‬‬

‫*‪Í .(°‬‬ ‫ ‪CJ‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪b0bc~8 f<b~zG‬‬

‫*‪CJ D*¡´* ^0&°* ¡M £c G ^<¡H x1%‬‬

‫*(‪ fHx ´* f H fp~8 fMxM^§ ibMÆ~{´* ,4*2‬‬

‫‪ f£GbgG* f~zDb ´* < -‬‬

‫‪f~zDb ´* E4‬‬

‫‪f~zDb ´* ¢ ~zH‬‬

‫‪ fs~z G* f £E‬‬ ‫*‪,^0*¡G‬‬

‫‪ Ã^ - ^<¡H‬‬ ‫*‪i*$b G‬‬

‫‪ qgD ^<¡H‬‬ ‫*´ ‪ M4b‬‬

‫ ‬

‫¡‪ f£c G* ,y /&°* ^M4‬‬‫´‪ yMy G*^c< ´* ¢ ~{g~z‬‬ ‫‪ b G f~6^ ´* f ~8b Gb+‬‬ ‫ ‪CJ‬‬

‫ ‪ bM4 A‬‬ ‫§¡‪ £~7 d/‬‬ ‫‪ ^~|H‬‬

‫*‪^0&°‬‬ ‫ ‪CJ‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪b0bc~8 f<b~zG‬‬

‫*‪^0&°‬‬ ‫ ‪CJ‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪b0bc~8 f<b~zG‬‬

‫*‪CJ D*¡´* z£ ³* ¡M £c G ^<¡H x1%‬‬

‫*(‪b£c~8 f Dbp§ £ gG* ,4*2‬‬ ‫ < ‪ f£GbgG* f~64^ G ¢ cH 4bm_g~6* ¯ b gc=4‬‬‫ ‬

‫*‪¢ c´* ~6‬‬

‫ ‬

‫‪Í c G ¤+¡ ±* ¤²b+ fjGbjG* {£+ fM¡Ib.‬‬ ‫< ‪4¡/&°* ~zE ,4*2(°* f /*xH 4*2 Ì/&b- d=xM H ¢‬‬ ‫‪ Kx~{G* ¢ < É:(ÉG‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪¤~6^ G* s´* H ,4¡~8K f£ ´* ~8 H ,4¡~|+ b+¡p~|H‬‬

‫ﻏﺎدرت ﺑﻌﺜﺔ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻓﺠﺮ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﳉﻤﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻣــﱳ ﻃــﺎﺋــﺮة ﺧــﺎﺻــﺔ ﻟﻠﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﳉﻮﻳﺔ إ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﺎﻟﻴﺰﻳﺔ‬ ‫»ﻛﻮاﻻﳌﺒﻮر« ﳋــﻮض ﻣﻮاﺟﻬﺘﻪ ‪ 9‬اﳉﻮﻟﺔ‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت ا‪z‬ﺳﻴﻮﻳﺔ اﳌﺆﻫﻠﺔ إ ‬ ‫ﻛــﺄس اﻟﻌﺎ‪٢٠١٨ ‬م أﻣــﺎم ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻌﺮاق‪،‬‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﻢ اﳌ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدي ﻣـﻌـﺴـﻜــﺮ¶‬ ‫ﻳﺴﺒﻖ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻟﻌﺮاﻗﻲ وﺳﻴﺠﺮي‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ‪ 9‬اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﺎﻟﻴﺰﻳﺔ‬ ‫»ﻛﻮاﻻﳌﺒﻮر«‪.‬‬

‫اﻟﺨﺎﻟﺪ وﻏﺮاب‪ :‬أﻣﺎم اﳌﻨﺘﺨﺐ ﻋﻤﻞ ﺷﺎق‬ ‫ﳌﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺴﻠﺒﻴﺎت‪ ..‬ودﺧﻮل ﻓﻬﺪ إﻳﺠﺎﺑﻲ‬ ‫‪ - @ 3 3.‬‬

‫ﺑ ـ ــﺎرك اﳌـ ــﺪرﺑـ ــﺎن اﻟ ــﻮﻃ ـﻨ ـﻴ ــﺎن اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﳋﺎﻟﺪ وﻋﺒﺪا! ﻏــﺮاب ﻟﻠﻘﻴﺎدات‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ وﻟﻠﺠﻤﺎﻫ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺎﻳﻠﻨﺪ واﻟﻈﻔﺮ ﺑﺎﻟﺜﻼث ﻧﻘﺎط ‪ 9‬اﳌﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ا و ‪ 9‬ﻣﺴﺘﻬﻞ ﻣـﺸــﻮاره ‪ 9‬اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‬ ‫اﳌﺆﻫﻠﺔ ﻟﻜﺄس اﻟﻌﺎ‪.٢٠١٨ ‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ اﳋــﺎﻟــﺪ ﻓﻮز‬ ‫ﻣﻬﻢ ‪ 9‬اﳋﻄﻮة ا و اﻟﺘﻲ دا ًﺋــﻤــﺎ ﻣﺎ ﺗﺒﺪأ‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﺸﻜﻞ‪ ،‬اﳌﺴﺘﻮى ‪ ‬ﻳﻜﻦ ﺑﺎﳌﺄﻣﻮل ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻼﻋﺒﲔ‪ ،‬وا داء ‪ ‬ﻳﻜﻦ ﻣﻘﻨﻌﺎ‪ ،‬وﺳﻴﻜﻮن‬ ‫أﻣﺎم اﳌﺪرب ﻋﻤﻞ ﻣﻀﺎﻋﻒ ﳌﻌﺎﳉﺔ اﻟﺴﻠﺒﻴﺎت‬ ‫اﳌﻮﺟﻮدة ‪ 9‬اﳌﻨﺘﺨﺐ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف ﻻ ﻳــﻮﺟــﺪ ﻟ ـﻠ ـﻤــﺪرب أي ﺑﺼﻤﺔ‬ ‫واﺿـ ـﺤ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ أداء اﻟــﻔ ــﺮﻳ ــﻖ‪ ،‬وﻫـ ــﻲ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫وﺿـﺤــﺖ ﺧــﻼل ﺗﻮﻇﻴﻒ اﻟــﻼﻋـﺒــﲔ‪ ،‬وأﻣﺎﻣﻨﺎ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻛﺒ وﻳﺠﺐ ﻣﺮاﻋﺎة اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ وﻗﻊ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﳌﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬ﻟﻦ ﻧﻘﺴﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﻼﻋﺒﲔ وﻻ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ا ﺟ ـﻬــﺰة اﻟﻔﻨﻴﺔ وﻟـﻜــﻦ ﻳـﺠــﺐ ﺗﻮﺿﻴﺢ‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻴﺎت ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ ﺗﻼﻓﻴﻬﺎ ﻣﺴﺘﻘﺒ ًﻠﺎ إذا ﻣﺎ‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﻨﺎ اﳌﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻘﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ ﺑﺴﺎﻟﺔ اﳌﺴﻴﻠﻴﻢ أﻧﻘﺬﺗﻨﺎ ﻛـﺜـ ًا‪،‬‬

‫ورأﻳﻨﺎ أن ﻫﻨﺎك ﺗﺒﺎﻋﺪا ‪ 9‬اﳋﻄﻮط وأﺧﻄﺎء‬ ‫ً‬ ‫وأﻳﻀﺎ ﺑﻂء‬ ‫ﺑﺎﳉﻤﻠﺔ ‪ 9‬ﻋﻤﻠﻴﺔ ﲤﺮﻳﺮ اﻟﻜﺮة‬ ‫‪ 9‬اﳊﺮﻛﺔ‪ ،‬ﺳﺮﻋﺔ ﻓﻬﺪ اﳌﻮﻟﺪ ﻛﺎﻧﺖ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﻬﺪف اﻧﻌﻜﺲ إﻳﺠﺎﺑﻴًﺎ ﻋﻠﻰ أداء اﳌﻨﺘﺨﺐ‬ ‫وﺳﺎﻋﺪ اﻟﻼﻋﺒﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﻄﺮة‪ ،‬و‪ 9‬اﺠﻤﻟﻤﻞ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻏ ﻣﻘﻨﻊ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬ ـﺘــﻪ ﻗـ ــﺎل ﻋـ ـﺒ ــﺪا! ﻏ ـ ــﺮاب ﲤـ ّﻜــﻦ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ ﻣﻦ اﳌﺒﺎراة‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺒﻂء ‪ 9‬ا داء‬ ‫ﺳﺒﺐ ﻋﺪم ﺧﻠﻖ اﻟﻔﺮص‪ ،‬وﺗﻜﺘﻞ اﻟﺘﺎﻳﻠﻨﺪﻳﲔ‬ ‫ﺻﻌّﺐ اﳌﺒﺎراة ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻛﺜ ًا‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺒﺪﻳﻼت اﳌ ــﺪرب ﺟﻴﺪة‪،‬‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ ﻧــﺰول اﻟﻼﻋﺐ ﻓﻬﺪ اﳌﻮﻟﺪ اﻟــﺬي ﻏﻴّﺮ‬ ‫ﻣﻦ أداء اﳌﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬وﻗﺒﻠﻬﺎ ﻛــﺎن ﻧﺎﻳﻒ ﻫــﺰازي‬ ‫وﺣﻴﺪًا وﻳﺘﺤﺮك ﺑﺒﻂء ‪ 9‬اﳌﻨﺎﻃﻖ اﳋﻄﺮة‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺲ‪ ،‬ﺑﺎ‪D‬ﺿﺎﻓﺔ إ اﻟﺘﻜﺘﻴﻚ اﻟﺬي اﻧﺘﻬﺠﻪ‬ ‫اﻟﺘﺎﻳﻠﻨﺪﻳﻮن ﺑﻔﺮض رﻗﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺰازي ﻃﻴﻠﺔ‬ ‫اﳌﺒﺎراة ﳌﻌﺮﻓﺘﻬﻢ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ ﻻﺑﺪ أن ﻳﺮﻛﺰ اﳌــﺪرب ﻣﺎرﻓﻴﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳉﻮاﻧﺐ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﳌﻌﺎﳉﺘﻬﺎ ﻣﺴﺘﻘﺒ ًﻠﺎ‪.‬‬ ‫وﻋـﻤــﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ اﳌﻨﺘﺨﺐ ﺧــﻼل اﳌﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻗﺎل اﳌﻨﺘﺨﺐ ﻳﺤﺘﺎج إ ﺗﺴﺮﻳﻊ اﻟﺮﰎ‬ ‫ﻓـﻠــﺪى اﻟــﻼﻋـﺒــﲔ إﻣـﻜــﺎﻧـﻴــﺎت ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ‪ 9‬رﰎ اﻟﻠﻌﺐ ﺑﺎﻟﺘﺴﺮﻳﻊ أو ا‪D‬ﺑﻄﺎء‪.‬‬


‫ ‪9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬ ‫) ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8‬‬

‫‪ ٤٠٩٨٣‬آزروا اﻷﺧﻀﺮ‬

‫ﻫﺪف ﻧﻮاف ﻳﺒﺮد أﻋﺼﺎب رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫‪W !$ - 9!$

.D‬‬

‫ﺗﻔﺎﻋﻞ ا ﻣ ﻋﺒﺪ ا! ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑﺸﺪّة ﻣﻊ‬ ‫‪¢‬ﺮﻳﺎت ﻣﺒﺎراة ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ أﻣﺎم ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ أﻣﺲ‪ ،‬أﺛﻨﺎء ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻪ ﻟﻬﺎ ‪9‬‬ ‫ﻣﺪرﺟﺎت اﳌﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺪو ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻟﻘﻄﺔ رﻛﻠﺔ اﳉﺰاء‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ وﻗﻒ‬ ‫أﺛﻨﺎء ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ واﺣﺘﻔﻞ ﺑﻌﺪ ﳒﺎح ﻧﻮاف اﻟﻌﺎﺑﺪ ‪ 9‬اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻊ‬

‫‪19‬‬

‫ !‪ - +‬‬

‫اﳊﺎﺿﺮﻳﻦ‪ ،‬و‪ 9‬ﻣﻘﺪّﻣﺘﻬﻢ رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻟﻬﻼل اﻟﺴﺎﺑﻖ وﻋﻀﻮ ﺷﺮﻓﻪ‬ ‫اﳊﺎ ا ﻣ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ ‪ 9‬اﳌﻨﺼﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﻟﻠﻤﻠﻌﺐ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺣــﺮص ﺳ ـﻤــﻮّ ه ﻋﻠﻰ ﺗﻬﻨﺌﺔ اﻟــﻼﻋـﺒــﲔ وأﻋ ـﻀــﺎء اﳉﻬﺎزﻳﻦ‬ ‫ا‪D‬داري واﻟﻔﻨﻲ ﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﺒﺎراة‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺣﻀﺮ ﻟﻠﻤﻌﺴﻜﺮ ‪ 9‬اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻠﻘﺎء وﺗﻨﺎول ﻃﻌﺎم اﻟﻐﺪاء ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺒﲔ‪ 9 ،‬إﻃﺎر اﻟﺘﺤﻔﻴﺰ‬ ‫اﳌﻌﻨﻮي ﻣﻊ اﻧﻄﻼق اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ اﳌﺆﻫﻠﺔ ﻟﻠﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‪.‬‬

‫ﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﳊﻀﻮر اﳉﻤﺎﻫ ي ‪ 9‬ﻣﺒﺎراة ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ أﻣﺎم اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻟﺘﺎﻳﻠﻨﺪي ‪ ٤٠٩٨٣‬ﻣﺸﺠﻌًﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﺮت أﺣﺪاﺛﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد اﳌﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺪو ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﺑــﺪأت اﳌﺒﺎراة ﺑﺤﻀﻮر أﻗــﻞ‪ ،‬وﺗﻮاﻓﺪت اﳉﻤﺎﻫ ﻋﻠﻰ ﻣــﺪار اﻟﺸﻮط ا ول‪ ،‬ﻟﺘﺰﻳﺪ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﻨﺎﻓﺲ اﻟﺬي ارﺗﺒﻚ ‪ 9‬ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﺒﺎراة وارﺗﻜﺐ ﺎﻟﻔﺔ داﺧﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺰاﺋﻪ‪ ،‬ﺣﺼﻞ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻓﻬﺪ اﳌﻮﻟﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاﺋﻴﺔ ﺗﺮﺟﻤﻬﺎ ﻧﻮاف اﻟﻌﺎﺑﺪ ﻟﻬﺪف ﻓﻮز ﻏﺎلٍ ‪ ،‬أﻫﺪى ﻟ´ﺧﻀﺮ ‪ ٣‬ﻧﻘﺎط ‪ 9‬ﺑﺪاﻳﺔ اﳌﺸﻮار‪ ،‬وأراح‬ ‫ا ﻋﺼﺎب ﻗﺒﻞ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻌﺮاق اﻟﺜﻼﺛﺎء اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫; ‪' R, S ; ,O! 3 "5F; / FG D‬‬

‫ﻋﺪاﻫﺎ اﻷﺧﻀﺮ‪ ..‬واﻟﻌﺸﻢ أﻛﺒﺮ‬ ‫ ‪ ;D - @$‬‬ ‫ﻓﻠﺠﺄوا ﻟﻠﻌﺐ اﻟﻜﺮات اﻟﻌﺮﺿﻴﺔ وﻟﻜﻦ ﻣﻦ‬ ‫ ‪ ;$ $ ,- $!5G‬‬ ‫أﻗﺼﻰ ﻃﺮ‪ 9‬اﳌﻠﻌﺐ‪ ،‬ﻣﺎ ﺳﻬﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺪاﻓﻌﻲ‬ ‫ﺧ ــﺮج ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ ﺑـﺜــﻼث ﻧـﻘــﺎط ﺛﻤﻴﻨﺔ وﺣﺎرس ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ إﺑﻌﺎدﻫﺎ‪ ،‬ﻟﻴﻨﺘﻬﻲ اﻟﺸﻮط‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺿﻴﻔﻪ اﻟﺘﺎﻳﻼﻧﺪي‪ ،‬وﺑﻬﺪف ا ول ﺳﻠﺒﻴًﺎ ‪ 9‬اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ وا داء ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺟﺎء ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ رﻛﻠﺔ ﺟــﺰاء‪ ،‬ﳒﺢ اﻟﺒﺪﻳﻞ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻓـﻬــﺪ اﳌــﻮﻟــﺪ ‪ 9‬اﳊ ـﺼــﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﲟـﻬــﺎرة‬ ‫ ‪X &,Y‬‬ ‫وﺗﺮﺟﻤﻬﺎ ﺑﻨﺠﺎح ﻧ ــﻮاف اﻟـﻌــﺎﺑــﺪ )د‪(٨٤‬‬ ‫ﻟﻴﺨﺮج ا ﺧﻀﺮ ﻓﺎﺋ ًﺰا ﻣﻦ ﻟﻘﺎء ﺻﻌﺐ أﻣﺎم‬ ‫ﺑــﺪأ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎ‪ s‬وﻛﺄﻧﻪ اﻣﺘﺪاد ﳌﺎ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺲ ﱠ‬ ‫ﻣﻨﻈﻢ‪ ،‬وﺳــﻂ ﺗﺮاﺟﻊ واﺿــﺢ ‪ 9‬ﺣﺪث ‪ 9‬ا ول‪ ،‬ﺣﻴﺚ واﺻﻞ اﻟﺘﺎﻳﻼﻧﺪﻳﻮن‬ ‫أداء ﻻﻋﺒﻴﻨﺎ اﻟﻔﺮدي واﳉﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫ﺿـﻐـﻄـﻬــﻢ اﻟ ـﻘ ــﻮي ‪ 9‬وﺳ ــﻂ اﳌ ـﻠ ـﻌــﺐ ﻣﻊ‬ ‫اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﻬﺠﻤﺎت اﳌﺮﺗﺪة‪ ،‬ﻣﺎ ﺻﻌﱠﺐ‬ ‫‪ .‬‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻻﻋـﺒـﻴـﻨــﺎ ﺑ ـﻨــﺎء ﻫـﺠـﻤــﺎﺗـﻬــﻢ‪ ،‬وﺟ ــﺎءت‬ ‫دﺧ ـ ــﻞ اﻟــﻬ ــﻮﻟــﻨ ــﺪي ﻣ ــﺎرﻓـ ـﻴ ــﻚ ﻣـ ــﺪرب أول ﻫﺠﻤﺔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﺧﻄﺮة ﺑﺮأﺳﻴﺔ ﻋﻤﺮ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ اﳌﻮاﺟﻬﺔ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺮﺳﻢ اﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻲ ﻫــﻮﺳــﺎوي ﻓــﻮق اﻟﻌﺎرﺿﺔ ﺑﻌﺪ ﻣــﺮور ‪١٠‬‬ ‫اﳌﻌﺘﺎد ‪ ١ – ٣ – ٢ – ٤‬ﺑﺘﻮاﺟﺪ اﻟﺜﻼﺛﻲ دﻗــﺎﺋــﻖ ﻣــﻦ رﻛﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻌﻤﻠﻖ اﳌﺴﻴﻠﻴﻢ ‪9‬‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن اﳌــﺆﺷــﺮ وﻧ ــﻮاف اﻟﻌﺎﺑﺪ وﺗﻴﺴ إﺑﻌﺎد ﻫﺠﻤﺔ ﺧﻄﺮة ﻣﻦ رأﺳﻴﺔ ﺗﺎﻳﻼﻧﺪﻳﺔ‬ ‫اﳉــﺎﺳــﻢ‪ ،‬ﺧﻠﻒ ﻧــﺎﻳــﻒ ﻫـ ــﺰازي‪ ،‬ﻣــﻊ ﺑﻘﺎء )د‪.(٦٠‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻣﺮور ‪ ٦٣‬دﻗﻴﻘﺔ أﺟﺮى ﻣﺎرﻓﻴﻚ‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﻋﺒﺪاﳌﻠﻚ اﳋﻴ‪²‬ي وﺳﻠﻤﺎن اﻟﻔﺮج‬ ‫‪ 9‬اﻻرﺗ ـﻜــﺎز‪ ،‬أﻣــﺎم رﺑﺎﻋﻲ اﻟﻈﻬﺮ أﺳﺎﻣﺔ ﺗﺒﺪﻳﻠﻪ ا ول ﺑــﺈﺧــﺮاج ﺳـﻠـﻤــﺎن اﳌــﺆﺷــﺮ‬ ‫ﻫﻮﺳﺎوي وﻋﻤﺮ ﻫﻮﺳﺎوي‪ ،‬وﻣﻌﺎذ ﳝﻴ ًﻨﺎ‪ ،‬وإﺷ ـ ـ ــﺮاك ﻓ ـﻬــﺪ اﳌـ ــﻮﻟـ ــﺪ‪ ،‬وﳒـ ــﺢ ﻣــﺪاﻓــﻊ‬ ‫ﺗﺎﻳﻼﻧﺪي ‪ 9‬إﺑـﻌــﺎد ﻛــﺮة ﻋﻤﺮ ﻫﻮﺳﺎوي‬ ‫وﻣﻨﺼﻮر اﳊﺮﺑﻲ ﻳﺴﺎ ًرا‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺎن اﻟ ـﺘ ـﻬــﺪﻳــﺪ ا ول ‪ 9‬اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء اﳌﺘﺠﻬﺔ ﻟﻠﻤﺮﻣﻰ‪ ،‬ﺛﻢ ﻇﻬﺮ ﺣﺎرس اﻟﻀﻴﻮف‬ ‫ﺑﺜﻮان ‪ 9‬اﻟﺘﺼﺪي ﻟﺘﺴﺪﻳﺪة اﻟﻌﺎﺑﺪ‬ ‫ﺗﺎﻳﻠﻨﺪﻳًﺎ ﺧﻼل اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻟ ــ‪ ١٠‬ا و ﻣﻦ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻗــﺪم ﺗــ اﺳـﻴــﻞ‪ ،‬و‪ ‬ﻳﻨﺠﺢ ﺧــﻂ اﻟﻮﺳﻂ اﻟـﻘــﻮﻳــﺔ )د‪ ،(٧٠‬و‪ 9‬اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ٨٤‬ﳒﺢ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ‪ 9‬ﺑﻨﺎء ﻫﺠﻤﺎت ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺧﻼل اﻟﺒﺪﻳﻞ ﻓﻬﺪ اﳌﻮﻟﺪ ‪ 9‬اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ رﻛﻠﺔ‬ ‫رﺑـ ــﻊ اﻟ ـﺴــﺎﻋــﺔ ا و ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ اﻟـﻀـﻐــﻂ ﺟﺰاء ﲟﺠﻬﻮد ﻓﺮدي ﺗﺮﺟﻤﻬﺎ ﻧﻮاف اﻟﻌﺎﺑﺪ‬ ‫اﻟﺘﺎﻳﻼﻧﺪي ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻜﺮة‪ ،‬اﻟﺬي أوﻗﻊ ﺑﻨﺠﺎح‪ ،‬ــﺮ ًزا اﻟﻬﺪف ا ول ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ‪،‬‬ ‫ﻻﻋﺒﻴﻨﺎ ‪ 9‬أﺧ ـﻄــﺎء اﻟـﺘـﻤــﺮﻳــﺮ وأﺟــ‪²‬ﻫــﻢ ﻟﻴﺘﻨﻔﺲ اﳉﻤﻬﻮر اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﺼﻌﺪاء‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ــﺮك ﻣ ــﺪرﺑ ـﻨ ــﺎ اﻟ ـﺜ ـﻨــﺎﺋــﻲ ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻟﻌﺐ اﻟﻜﺮات اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﻏ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺄ ﱠﺛﺮ اﳌﺆﺷﺮ ﺑﻮﺿﻌﻪ ﻋﻠﻰ اﳉﻬﺔ اﻟﻴﻤﻨﻰ اﻟﺸﻬﺮي واﻟﺮوﻳﻠﻲ ﺑﺪ ًﻟﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺑﺪ واﻟﻔﺮج‬ ‫رﻏ ــﻢ أن أول ﺗ ـﻬــﺪﻳــﺪ ﺳ ـﻌ ــﻮدي ﻛ ــﺎن ﻣﻦ وﳒــﺢ ﻻﻋﺒﻮﻧﺎ ‪ 9‬اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮة‬ ‫ﻗﺪﻣﻪ ﺑﻜﺮة ﻗﻮﻳﺔ )د‪ (١٩‬ﺑﲔ ﻳﺪي ﺣﺎرس ﺣﺘﻰ أﻋﻠﻦ اﳊﻜﻢ اﻟﺼﻴﻨﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﺒﺎراة‬ ‫اﳌﺮﻣﻰ‪ ،‬ﻟﻴﻌﻮد ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻟﻠﺠﻬﺔ اﻟﻴﺴﺮى اﻟﺘﻲ ﺑﺎﻧﺘﺼﺎر ﺳﻌﻮدي ﺛﻤﲔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ اﻟﺼﺎﻓﺮة‬ ‫ﺑﺪأت ﺑﺎﳊﺮﻛﺔ ﻧﻮﻋً ﺎ ﻣﺎ‪ ،‬و‪ ‬ﻳﺠﺪ ﻻﻋﺒﻮﻧﺎ أﺑـ ــﺮز اﳊ ـﻜــﻢ اﻟـﺒـﻄــﺎﻗــﺔ اﳊــﻤ ــﺮاء ﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﻟﺒﻨﺎء ﻫﺠﻤﺎﺗﻬﻢ ‪ 9‬وﺳــﻂ اﳌﻠﻌﺐ ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ ﻳﻮﻳﻦ ﻻﻋ¦اﺿﻪ ﻋﻠﻰ ﻗﺮاراﺗﻪ‪.‬‬

‫وﺣﻴﺪا ﺑﲔ ﻣﺪاﻓﻌﻲ ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ ﻗﺒﻞ ﻧﺰول اﳌﻮﻟﺪ‬ ‫ﻫﺰازي ﺣﺎول‬ ‫ً‬

‫; ! ‪ 6 + !5 .Z / FG !< ,‬‬

‫اﻹﻣﺎرات ﺗﻠﺪغ اﻟﻴﺎﺑﺎن وأﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ ﺗﻀﺮب اﻟﻌﺮاق‬

‫!‪ 57

Q # ; +3 E 5‬‬

‫اﻷﺧﻀﺮ اﻟﺸﺎب ﻳﺘﻮج اﻟﻴﻮم ﺑﻜﺄس اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫ !‪ 2 - +‬‬

‫ﻛﺮة ﺧﻠﻴﻞ ‪ R‬ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ إ‪ W‬ﺷﺒﺎك اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻣﻦ رﻛﻠﺔ ﺣﺮة ﻣﺒﺎﺷﺮة‬ ‫‪5 15* - [ S D‬‬

‫ﻓﺎﺟﺄ اﳌﻨﺘﺨﺐ ا‪D‬ﻣﺎراﺗﻲ ﻣﺴﺘﻀﻴﻔﻪ اﻟﻴﺎﺑﺎ‪ s‬أﻣﺲ ﺑﺎﻟﻔﻮز‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ وﺑﲔ ﺟﻤﺎﻫ ه ﺑﻬﺪﻓﲔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺪف ‪ 9‬اﳌﺒﺎراة‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﺖ اﻟﻔﺮﻳﻘﲔ ‪ 9‬ﺳﺎﻳﺘﺎﻣﺎ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‪.‬وﺳﺠﻞ ﻛﻴﺴﻮﻛﻲ‬ ‫ﻫﻮﻧﺪا )‪ (١١‬ﻫــﺪف اﻟﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬وأﺣﻤﺪ ﺧﻠﻴﻞ )‪ ٢٠‬و‪ ٥٤‬ﻣﻦ رﻛﻠﺔ‬ ‫ﺟﺰاء( ﻫﺪ‪ 9‬ا‪D‬ﻣﺎرات‪.‬‬ ‫و‪ 9‬ﺑ ث ﻓﺎز اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻻﺳ¦ا ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ‪-٢‬‬ ‫ﺻﻔﺮ ﺿﻤﻦ اﳉﻮﻟﺔ ا و ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ذاﺗﻬﺎ‪ ،‬وﺳﺠﻞ‬

‫ﻣﺎﺳﻴﻤﻮ ﻟﻮﻧﻐﻮ )‪ (٥٨‬وﺗﻮﻣﻲ ﺟﻮرﻳﺘﺶ )‪ (٦٥‬اﻟﻬﺪﻓﲔ‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻈﺮت أﺳ¦اﻟﻴﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎ‪ s‬ﳊﺴﻢ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻓﺘﺘﺤﺖ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻋ‪ ²‬ﻟﻮﻧﻐﻮ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ إﺛﺮ ﺗﻠﻘﻴﻪ ﻛﺮة‬ ‫ﻋﺮﺿﻴﺔ ﺗﺎﺑﻌﻬﺎ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ داﺧﻞ اﳌﺮﻣﻰ اﳋﺎ )‪.(٥٨‬‬ ‫وأﺿﺎف ﺟﻮرﻳﺘﺶ اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎ‪ s‬ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺳﺘﻐﻞ ﻛﺮة ﻋﺮﺿﻴﺔ‬ ‫أﻣــﺎم اﳌﺮﻣﻰ إﺛﺮ رﻛﻠﺔ رﻛﻨﻴﺔ ﻓﺘﺎﺑﻌﻬﺎ ﺑﻴﺴﺮاه ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ‬ ‫داﺧﻞ اﳌﺮﻣﻰ )‪.(٦٥‬‬ ‫وﻳﺤﻞ أﺳ¦اﻟﻴﺎ ﺿﻴﻔﺔ ﻋﻠﻰ ا‪D‬ﻣــﺎرات اﻟﺜﻼﺛﺎء اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﻠﻌﺐ اﻟﻌﺮاق ﻣﻊ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ 9‬اﻟﻴﻮم ذاﺗﻪ‪.‬‬

‫ﻳــﻮاﺟــﻪ اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻟـﺴـﻌــﻮدي ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪ ٩٨‬ﻣﺴﺎء اﻟـﻴــﻮم اﳉﻤﻌﺔ ﻧﻈ ه‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻄــﺮي ‪ 9‬ﺧ ـﺘــﺎم ﻣـﻨــﺎﻓـﺴــﺎت اﻟـﺒـﻄــﻮﻟــﺔ‬ ‫اﳋﻠﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪ ٩٧‬ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫واﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻘــﺎم ﺣــﺎﻟـﻴــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﻣـﻠـﻌــﺐ إﺳـﺒــﺎﻳــﺮ‬ ‫اﳌـﻐـﻄــﻰ ‪ 9‬اﻟـﻌــﺎﺻـﻤــﺔ اﻟـﻘـﻄــﺮﻳــﺔ اﻟــﺪوﺣــﺔ‬ ‫وﺳــﻴــﺘ ــﻮج ا ﺧـ ـﻀ ــﺮ اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدي ﺑﻠﻘﺐ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺑﻌﺪ أن ﺣﺴﻤﻬﺎ ﻣﺒﻜﺮا ﻋﻘﺐ ﻓﻮزه‬ ‫‪ 9‬ﺛﻼث ﻣﺒﺎرﻳﺎت أﻣﺎم ا‪D‬ﻣــﺎرات ﺑﻬﺪف و‬ ‫ﻋﻤﺎن ﺑﺜﻼﺛﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ و اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﺑﺜﻼﺛﺔ‬ ‫أﻫﺪاف ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺪف‬ ‫و‪ 9‬اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء ا ول ﻳـﺠـﻤــﻊ ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﲟﻨﺘﺨﺐ ا‪D‬ﻣــﺎرات ﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺼﺮا ﻋﻠﻰ اﳌﻌﻠﺐ ذاﺗــﻪ وﻳﺴﻌﻰ‬ ‫ا ﺑ ـﻴــﺾ ا‪D‬ﻣ ــﺎراﺗ ــﻲ ﺧ ــﻼل اﻟـﻠـﻘــﺎء اﻟـﻔــﻮز‬ ‫ﻣﻦ أﺟــﻞ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎ‪9 s‬‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫< ‪K O‬‬ ‫أﻋﻄﻰ اﳉﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻌﻮدي‬

‫ﻟﻠﺸﺒﺎب راﺣﺔ ﻟﻼﻋﺒﲔ ﺑﻌﺪ أن ﺣﺴﻢ‬ ‫ا ﺧﻀﺮ اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﺒﻜﺮا ﲢﻘﻴﻖ ﻟﻘﺐ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ اﳋﻠﻴﺞ اﻟﺜﺎ‪ s‬ﻋﺸﺮ ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪٩٧‬م ﳑﺎ اﺳﺘﻐﻞ اﻟﻼﻋﺒﲔ ﻫﺬه‬

‫اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺸﺎﻫﺪة ﻣﺒﺎراة اﳌﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي اﻻول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم أﻣﺎم ﻧﻈ ه‬ ‫اﻟﺘﺎﻳﻠﻨﺪي ﺿﻤﻦ ﺗﺼﻔﻴﺎت ﻛﺄس آﺳﻴﺎ و‬ ‫اﳌﺆﻫﻠﺔ إ ﻛﺄس اﻟﻌﺎ‪ ‬ﺑﺮوﺳﻴﺎ ‪٢٠١٨‬م‪.‬‬


/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8 ) 9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C

w£ - xH&b+ É+(* bFb ~z+ fHb G* f p´* ¯ w£ gG* x)*K2 5+}DD D H+ 5LbDD D 9 £DD= -}DD *+bDD H+ £DD D D. ¶K&°* w£ gG* ,x)*2 | ¢½+ « h. 5| lHL ¦.gJg«, ku :¨½+ CJ ¯ |« ¢lH+ ¡b= g1 ¸L Ò,)ÒH ¤Ò=)¹+ M}0 §b : 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ k 2 Ò2 i°Kb G ¥¡~¦G* p~6 zIK f~z~6'¡H |« ¢lH+ ¡g J g¥« = J ¬lH+ k«Ig ¢H+ n+%+}0)¹+

f ±* w£ gG* ,x)*2 ¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4

w£ - xH&b+ É+(* 5+}DD D H+ 5LbDD D 9 £DD= -}DD *+bDD H+ £DD D D. | ¢½+ « h. 5| lHL ¦.gJg«, ku :¨½+ |« ¢lH+ ¡b= g1 ¸L Ò,)ÒH ¤Ò=)¹+ M}0 §b : 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ k 2 Ò2 |« ¢lH+ ¡g J g¥« = J ¬lH+ k«Ig ¢H+ n+%+}0)¹+

f ±* w£ gG* ,x)*2 ¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4

w£ - xH&b+ É+(* 5+}DD D H+ 5LbDD D 9 £DD= -}DD *+bDD H+ £DD D D. | ¢½+ « h. 5| lHL ¦.gJg«, ku :¨½+ |« ¢lH+ ¡b= g1 ¸L Ò,)ÒH ¤Ò=)¹+ M}0 §b : 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ k 2 Ò2 |« ¢lH+ ¡g J g¥« = J ¬lH+ k«Ig ¢H+ n+%+}0)¹+ w£ - xH&b+ É+(* 5+}DD D H+ 5LbDD D 9 £DD= -}DD *+bDD H+ £DD D D. | ¢½+ « h. 5| lHL ¦.gJg«, ku :¨½+ |« ¢lH+ ¡b= g1 ¸L Ò,)ÒH ¤Ò=)¹+ M}0 §b : 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ k 2 Ò2 |« ¢lH+ ¡g J g¥« = J ¬lH+ k«Ig ¢H+ n+%+}0)¹+

*5bm+ w£ gG* f ¹

¶K&°* w£ gG* ,x)*2 CJ ¯

¡F¡F ^ ¹ £J*x+(* £E4

f~{£c+ fHb G* f p´* ¯ w£ gG* x)*K2

¶K&°* w£ gG* ,x)*2 CJ ¯

¤~{£cG* ^Hb0 £p~6 $b£J

f~{£c+ fHb G* f p´* ¯ w£ gG* x)*K2

¶K&°* w£ gG* ,x)*2 CJ ¯

¤~{£cG* ^ ¹ e*¡. dc~{H

f ±* w£ gG* ,x)*2 ¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4 f ±* w£ gG* ,x)*2 ¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4

f~z~6'¡H f£ H I < É<(* k«IÒ=)¹+ l 7 k=¨ Á k 7(¨I k« I J £= ­} 1'¹+ Ú+bh= b 7 ©«uN £ N §¨=b½+ ¿)+ DD K yN5g. F5 ­5g² r 7 ngI¨ ½+ k«¢ lH DDF5 ÊbDDI r 7 k« ¢º+ kN3¨ 7 ­}DD D 1'¹+ Ú+bDDhD= b« 7 ¦ 0 ngDDI+ DDlD H+L ¨DD D 1 £DDI g¥« = gDDIL gDD¥DH gDD° t}DD ¼+ gDD¥DlDIgDDF+ DD DD D D K yDDN5gDD. w£ - xH&b+ É+(* 5+}DD D H+ 5LbDD D 9 £DD= -}DD *+bDD H+ £DD D D. | ¢½+ « h. 5| lHL ¦.gJg«, ku :¨½+ |« ¢lH+ ¡b= g1 ¸L Ò,)ÒH ¤Ò=)¹+ M}0 §b : 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ k 2 Ò2 |« ¢lH+ ¡g J g¥« = J ¬lH+ k«Ig ¢H+ n+%+}0)¹+ w£ - xH&b+ É+(* 5+}DD D H+ 5LbDD D 9 £DD= -}DD *+bDD H+ £DD D D. | ¢½+ « h. 5| lHL ¦.gJg«, ku :¨½+ |« ¢lH+ ¡b= g1 ¸L Ò,)ÒH ¤Ò=)¹+ M}0 §b : 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ k 2 Ò2 |« ¢lH+ ¡g J g¥« = J ¬lH+ k«Ig ¢H+ n+%+}0)¹+

c £+ fHb G* f p´* ¯ w£ gG* x)*K2

¶K&°* w£ gG* ,x)*2 CJ ¯

Á°^£~|G* ^ 0&* Ì < rÉ~8

c £+ fHb G* f p´* ¯ w£ gG* x)*K2

¶K&°* w£ gG* ,x)*2 CJ ¯ ¤ ±* ¤~{£c²* b £ ~6 ~zH ^£ ²*^c<

f ±* w£ gG* ,x)*2 ¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4 f ±* w£ gG* ,x)*2 ¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4

i*$b I(°* ~zE |£ G* f Dbp§ fHb G* f p´* Êb½+ r Hg, k« ¢º+ ­3¨ 7 Êg¢ H+ LÍI £, b  £, N H+bh= £;+¨½+ ¤'g, O «, ghHg; ¡b . Êg¢ H+ LÍI £, b  k/5L £= ¬=} H+ «G¨H+ F5 « H+ k Egu° ¤5 à ¸ k F+¨H+ ¥/5¨½ -b*g H+ F5 Hg, F5 DD:5'¹+ ¤ÒDD=)¹+ +|K } J yN5g. £I }¥ 8 Ò2 k u H ¡b lH+ -3gDDN DDH+L %+} H+ bN}N £I © E w£ - xH&b+ É+(* 5+}DD D H+ 5LbDD D 9 £DD= -}DD *+bDD H+ £ . | ¢½+ « h. 5| lHL ¦.gJg«, ku :¨½+ |« ¢lH+ ¡b= g1 ¸L Ò,)ÒH ¤Ò=)¹+ M}0 §b : 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ k 2 Ò2 |« ¢lH+ ¡g J g¥« = J ¬lH+ k«Ig ¢H+ n+%+}0)¹+

*5b/ ¥2*K f ¹ ¯ w£ gG* x)*K2 ¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ - xH&b+ É+(* 5+}DD D H+ 5LbDD D 9 £DD= -}DD *+bDD H+ £ . | ¢½+ « h. 5| lHL ¦.gJg«, ku :¨½+ |« ¢lH+ ¡b= g1 ¸L Ò,)ÒH ¤Ò=)¹+ M}0 §b : 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ k 2 Ò2 |« ¢lH+ ¡g J g¥« = J ¬lH+ k«Ig ¢H+ n+%+}0)¹+

f ±*

CJ ¯

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

4^£0 dGb: ¡+&* 4^£0 ¤~9*4

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

*5b/ ¥2*K f ¹ ¯ w£ gG* x)*K2 ¶K&°* w£ gG* ,x)*2

f ±* w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

b ²* ¤ < ^c< ~|£D

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹

f ±*

f +b~zG* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

4*x G* E4 ¤)b~¦ G*

Ñ* bH 4¡ G* Ñ* ^c< ~z0 ^~9 w ´* ~6*

w£ - xH&b+ É+(* ¦.gJg«, ku :¨½+ 5+} H+ 5Lb 9 £= -}*+bH+ £ . ¤ÒDDD=)¹+ M}DD 0 §bDD D : |DD D¢D½+ « h. 5|DD D lD HL k 2 ÒDD2 |« ¢lH+ ¡bDD= gDD1 ¸L ÒDD,)ÒDH n+%+}DD0)¹+ 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ |« ¢lH+ ¡gDD D J gDD¥D«D D= DD D J ¬DDlD H+ kDD«D IgDD D ¢D H+

fM¡ G* E4

f ±*

f HbjG* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

4*x G* E4 ¤)b~¦ G*

¥4b I rx H ¢£pM ¤ <

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹

f ±*

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹

f ±*

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹

f ±*

f +*xG* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

x~{< f~62b~zG* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

f +b~zG* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

4*x G* E4 ¤)b~¦ G*

CJ ¯

4*x G* E4 ¤)b~¦ G*

CJ ¯

4*x G* E4 ¤)b~¦ G*

DbI ^ ¹ Í~z0 x <

^~9 w ´* ~6*

x 0&°* ^ 0&* ¢£pM *¡I

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

fM¡ G* E4

f £ . ¡+&* Í~z0 ~z0 ~z¹

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

¥2¡ ~6 ¤pc~|G* ^ ~6 + ^Mb< + ^ 0&* b £G(* ^ - I&b+ 4^+ f ¹ ^ 0 + ^ ~6 + ^Mb< < fGbF¡Gb+ E4 Á^´* m~zGb+ CJ ¯ Ex+ 4^+ ^< d-bF H ,42b~|G* ¤pc~|G* ¤<x~{G* b .4(* x~|pI*K ¤pc~|G* ^Mb< h + ,xHbjG l4(* x~|0 ~8 d M Ñ* £12 ^ 0&* $*x~¦1 b -b + ¯K ¤pc~|G* Ñ* £12 ^ 0&* x~¦1 b +* ¯ ¤pc~|G* ¤ < ^ ¹ fEK5xHK ¤pc~|G* ^ 0&* ¤ < ^ ¹ f~{)b<K ¤pc~|G* É<(°* Lx/K f£<x~{G* ib D*x´* b I H ,2b´* ¢ < N$b +K Ì=° IÉ<(* H x ~7 É1 f p´* ¶(* ^ gG* 9*Æ<* M^G H ¢ D G3 <

w£ - xH&b+ É+(* ¦.gJg«, ku :¨½+ 5+} H+ 5Lb 9 £= -}*+bH+ £ . ¤ÒDDD=)¹+ M}DD 0 §bDD D : |DD D¢D½+ « h. 5|DD D lD HL k 2 ÒDD2 |« ¢lH+ ¡bDD= gDD1 ¸L ÒDD,)ÒDH n+%+}DD0)¹+ 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ |« ¢lH+ ¡gDD D J gDD¥D«D D= DD D J ¬DDlD H+ kDD«D IgDD D ¢D H+

w£ - xH&b+ É+(* ¦.gJg«, ku :¨½+ 5+} H+ 5Lb 9 £= -}*+bH+ £ . ¤ÒDDD=)¹+ M}DD 0 §bDD D : |DD D¢D½+ « h. 5|DD D lD HL k 2 ÒDD2 |« ¢lH+ ¡bDD= gDD1 ¸L ÒDD,)ÒDH n+%+}DD0)¹+ 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ |« ¢lH+ ¡gDD D J gDD¥D«D D= DD D J ¬DDlD H+ kDD«D IgDD D ¢D H+

w£ - xH&b+ É+(* ¦.gJg«, ku :¨½+ 5+} H+ 5Lb 9 £= -}*+bH+ £ . ¤ÒDDD=)¹+ M}DD 0 §bDD D : |DD D¢D½+ « h. 5|DD D lD HL k 2 ÒDD2 |« ¢lH+ ¡bDD= gDD1 ¸L ÒDD,)ÒDH n+%+}DD0)¹+ 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ |« ¢lH+ ¡gDD D J gDD¥D«D D= DD D J ¬DDlD H+ kDD«D IgDD D ¢D H+

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹

f ±*

,4¡ ´* f M^´b+ w£ gG* f ¹

f ±*

f~zHb³* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

4*x G* E4 ¤)b~¦ G*

CJ ¯

4*x G* E4 ¤)b~¦ G*

£m< £~6 ^ ¹ oxD

^~9 w ´* ~6*

¥x G* £ H *x ~6 qGb~8

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

fM¡ G* E4

w£ - xH&b+ É+(* ¦.gJg«, ku :¨½+ 5+} H+ 5Lb 9 £= -}*+bH+ £ . ¤ÒDDD=)¹+ M}DD 0 §bDD D : |DD D¢D½+ « h. 5|DD D lD HL k 2 ÒDD2 |« ¢lH+ ¡bDD= gDD1 ¸L ÒDD,)ÒDH n+%+}DD0)¹+ 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ |« ¢lH+ ¡gDD D J gDD¥D«D D= DD D J ¬DDlD H+ kDD«D IgDD D ¢D H+

¥4b© ~6* f£ H I < É<( ¥4b© b ~6* f£ H I < É<(*

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹

f ±*

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹

f ±*

~6°* b gIb+ gc=x+ *y£/ f M^§ ¥4bmgG* m~zG* dg ´ ^ - I&b+ t£~{G* ^ 0&* ¢£pM 2¡ 0 M *5b/ i*Kx. f~z~6'¡H ¥4bmgG* ~6°* f£GbgG* ibIb£cG* bN ~¦gH g£ H ¶(* bI2&* 4¡Fw´* ¥4bmgG* GbH ~6* *y£/ 4^~|H CJ sM4b- ¥4bmgG* m~zG* E4 ¥4bmgG* ~6°* f£ H £G(* h gI* H ~6* ~z0 ^ ¹ ~z0 ¤ < ¤ M5 +b~zG* ¥4bmgG* ~6°* CJ sM4b- Á^´* m~zG* E4 ¥2¡ ~6 g£~z / t£~{G* ^ 0&* ¢£pM 2¡ 0 ¥4bmgG* ~6°* f£ H I ¢ < 9*Æ<* G H ¢ D *5bCC/ gHbE* ¹ *5bCC/ 4^~|H

f +b~zG* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

f +*xG* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

4*x G* E4 ¤)b~¦ G*

CJ ¯

4*x G* E4 ¤)b~¦ G*

¤ )bp´* ¢£pM ¤ < ^ ¹

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

sM4b- H x ~7 É1 *5bm+ ¥4bmgG* m~zG* dg H ¶(* ¤ 1 9*Æ<* Ã^ - £G(* 4b~{´*

w£ - xH&b+ É+(*

k1ghHg, kIg H+ k u½g, |« ¢lH+L r»+ -}*+3 £ . £ ®l½+L DD K yN5g.L gK5+}F 5Lb 9 £= k« ¢º+ ­3¨ 7 ­bIg H+ b 1'+ b 7 «K+},+ £I ¡g ½+ |« ¢lH+ i ; vHg 9 §b : | ¢½+ b : F5 Êb½+ r H+ i0¨° F5 Êb½+ r H+ i0¨° k« ¢º+ ­3¨ 7 ­bIg H+ Ú+bh= ¾g 7 k*g 2L H'+ ¤L} =L k h 7 §5bFL hI Eb, £I Ö/ÒoH+L k ,+}H+ -3gDD½+ £I koHgoH+ -} H +O 3g¢l 7+L gDDN5 } J M}0 b E ¦>Ò,)+ 5| . bF §b : | ¢½+ ¤¨ HL |« ¢lH+ ¡g J O + b NL ¤Ò=)¹+ +|K | ¢N ¾ ¤)+L |« ¢lH+ 5+} , §b : | ¢ H g>Ò,) kI6ÒH+ n+%+}0)¹+ 4gx.)+ l« 7 } ¢H+ yN5g. £I ¡gN'+ k 2 Ò2 |« ¢lH+ ¡g J £I 3+¨½+ g¥« = m J ¬lH+

                

w£ gG* ,x)*2

tM4b-K E4 4*x G* 4K^~8 < GbH ¤ + x)*^Gb+ fHb G* f p´b+ w£ gG*K ym²* ,x)*2 ~z0 ^~9 w ´* ¢ < ¤ Gb´* ¤ < ^ 0&* b ~6 H b ´* w£ gG* d : &b~{+ CJ 4w gG *N x IK CJ tM4b-K E4 ¥w£ gG* ^ ~zG* w£ gG ¥^Gb³* ¤ < rx H *wJ ^ M £ <K w£ gG* b I H ,2b´* DK É<(°* *wJ x~{I Lx/ ^ D ^~9 w ´* £ c x~{ G* tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K w£ gG* 4*x + ^~9 w G bN =É+(* É<(°* w£ gG* b I H ,2b´*K ,2b´* ¢~¦g H b £ < h~|I ¤gG* fH5ÉG* i*$*x/(°* 3bs-* g£~6

w£ - xH&b+ É+(* ¦.gJg«, ku :¨½+ 5+} H+ 5Lb 9 £= -}*+bH+ £ . ¤ÒDDD=)¹+ M}DD 0 §bDD D : |DD D¢D½+ « h. 5|DD D lD HL k 2 ÒDD2 |« ¢lH+ ¡bDD= gDD1 ¸L ÒDD,)ÒDH n+%+}DD0)¹+ 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ |« ¢lH+ ¡gDD D J gDD¥D«D D= DD D J ¬DDlD H+ kDD«D IgDD D ¢D H+

w£ - xH&b+ É+(* ¦.gJg«, ku :¨½+ 5+} H+ 5Lb 9 £= -}*+bH+ £ . ¤ÒDDD=)¹+ M}DD 0 §bDD D : |DD D¢D½+ « h. 5|DD D lD HL k 2 ÒDD2 |« ¢lH+ ¡bDD= gDD1 ¸L ÒDD,)ÒDH n+%+}DD0)¹+ 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ |« ¢lH+ ¡gDD D J gDD¥D«D D= DD D J ¬DDlD H+ kDD«D IgDD D ¢D H+

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹

                                                  

w£ - xH&b+ É+(* ¦.gJg«, ku :¨½+ 5+} H+ 5Lb 9 £= -}*+bH+ £ . ¤ÒDDD=)¹+ M}DD 0 §bDD D : |DD D¢D½+ « h. 5|DD D lD HL k 2 ÒDD2 |« ¢lH+ ¡bDD= gDD1 ¸L ÒDD,)ÒDH n+%+}DD0)¹+ 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ |« ¢lH+ ¡gDD D J gDD¥D«D D= DD D J ¬DDlD H+ kDD«D IgDD D ¢D H+

f£ g G f£GK^G* f +*xG* fFx~7 ,2K^p´* xM^~|gG*K

^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4

w£ - xH&b+ É+(* ¦.gJg«, ku :¨½+ 5+} H+ 5Lb 9 £= -}*+bH+ £ . ¤ÒDDD=)¹+ M}DD 0 §bDD D : |DD D¢D½+ « h. 5|DD D lD HL k 2 ÒDD2 |« ¢lH+ ¡bDD= gDD1 ¸L ÒDD,)ÒDH n+%+}DD0)¹+ 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ |« ¢lH+ ¡gDD D J gDD¥D«D D= DD D J ¬DDlD H+ kDD«D IgDD D ¢D H+

f0bcGb+ fHb G* f p´* ¯ w£ gG* x)*K2

f ±*

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹

f ±*

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹

f ±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

,x~7b G* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

fjGbjG* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

CJ ¯

4*x G* E4 ¤)b~¦ G*

¤.4b²* ^ 0&* ¤ H b ~6

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

¥^Hb G* Ñ*^c< µb~6 qGb~8

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

        

   



 



        

 



 



        

 



 



            





w£ - xH&b+ É+(* ¦.gJg«, ku :¨½+ 5+} H+ 5Lb 9 £= -}*+bH+ £ . ¤ÒDDD=)¹+ M}DD 0 §bDD D : |DD D¢D½+ « h. 5|DD D lD HL k 2 ÒDD2 |« ¢lH+ ¡bDD= gDD1 ¸L ÒDD,)ÒDH n+%+}DD0)¹+ 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ |« ¢lH+ ¡gDD D J gDD¥D«D D= DD D J ¬DDlD H+ kDD«D IgDD D ¢D H+

w£ - xH&b+ É+(* ¦.gJg«, ku :¨½+ 5+} H+ 5Lb 9 £= -}*+bH+ £ . ¤ÒDDD=)¹+ M}DD 0 §bDD D : |DD D¢D½+ « h. 5|DD D lD HL k 2 ÒDD2 |« ¢lH+ ¡bDD= gDD1 ¸L ÒDD,)ÒDH n+%+}DD0)¹+ 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ |« ¢lH+ ¡gDD D J gDD¥D«D D= DD D J ¬DDlD H+ kDD«D IgDD D ¢D H+

w£ - xH&b+ É+(* ¦.gJg«, ku :¨½+ 5+} H+ 5Lb 9 £= -}*+bH+ £ . ¤ÒDDD=)¹+ M}DD 0 §bDD D : |DD D¢D½+ « h. 5|DD D lD HL k 2 ÒDD2 |« ¢lH+ ¡bDD= gDD1 ¸L ÒDD,)ÒDH n+%+}DD0)¹+ 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ |« ¢lH+ ¡gDD D J gDD¥D«D D= DD D J ¬DDlD H+ kDD«D IgDD D ¢D H+

4*x G* E4 ¤)b~¦ G* ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹

f ±*

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹

f ±*

x~{< fM2b²* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

fjGbjG* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

4*x G* E4 ¤)b~¦ G*

CJ ¯

4*x G* E4 ¤)b~¦ G*

Ábg~zFb+ ^ 0&* ~¦D

^~9 w ´* ~6*

Á*x ~{G* qGb~8 1 qGb~8

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

fM¡ G* E4

w£ - xH&b+ É+(* ¦.gJg«, ku :¨½+ 5+} H+ 5Lb 9 £= -}*+bH+ £ . ¤ÒDDD=)¹+ M}DD 0 §bDD D : |DD D¢D½+ « h. 5|DD D lD HL k 2 ÒDD2 |« ¢lH+ ¡bDD= gDD1 ¸L ÒDD,)ÒDH n+%+}DD0)¹+ 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ |« ¢lH+ ¡gDD D J gDD¥D«D D= DD D J ¬DDlD H+ kDD«D IgDD D ¢D H+

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹

f ±*

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹

f ±*

f +b~zG* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

4*x G* E4 ¤)b~¦ G*

CJ ¯

4*x G* E4 ¤)b~¦ G*

b j< %* ^ ~6 4b~7 ¤ <

^~9 w ´* ~6*

Í~z0 4*¡ H Í~z0 ¤ <

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

fM¡ G* E4

w£ - xH&b+ É+(* ¦.gJg«, ku :¨½+ 5+} H+ 5Lb 9 £= -}*+bH+ £ . ¤ÒDDD=)¹+ M}DD 0 §bDD D : |DD D¢D½+ « h. 5|DD D lD HL k 2 ÒDD2 |« ¢lH+ ¡bDD= gDD1 ¸L ÒDD,)ÒDH n+%+}DD0)¹+ 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ |« ¢lH+ ¡gDD D J gDD¥D«D D= DD D J ¬DDlD H+ kDD«D IgDD D ¢D H+

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹

f ±*

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹

f ±*

f +*xG* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

4*x G* E4 ¤)b~¦ G*

Á*xJyG* 2b / ^ ~6 4^+

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

w£ - xH&b+ É+(* ¦.gJg«, ku :¨½+ 5+} H+ 5Lb 9 £= -}*+bH+ £ . CJ ¯ ¤ÒDDD=)¹+ M}DD 0 §bDD D : |DD D¢D½+ « h. 5|DD D lD HL k 2 ÒDD2 |« ¢lH+ ¡bDD= gDD1 ¸L ÒDD,)ÒDH f£gpgG* f£ cG* b <&° ¤p/*xG* n+%+}DD0)¹+ 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ |« ¢lH+ ¡gDD D J gDD¥D«D D= DD D J ¬DDlD H+ kDD«D IgDD D ¢D H+

w£ - xH&b+ É+(* ¦.gJg«, ku :¨½+ 5+} H+ 5Lb 9 £= -}*+bH+ £ . ¤ÒDDD=)¹+ M}DD 0 §bDD D : |DD D¢D½+ « h. 5|DD D lD HL k 2 ÒDD2 |« ¢lH+ ¡bDD= gDD1 ¸L ÒDD,)ÒDH n+%+}DD0)¹+ 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ |« ¢lH+ ¡gDD D J gDD¥D«D D= DD D J ¬DDlD H+ kDD«D IgDD D ¢D H+

w£ - xH&b+ É+(* ¦.gJg«, ku :¨½+ 5+} H+ 5Lb 9 £= -}*+bH+ £ . CJ ¯ ¤ÒDDD=)¹+ M}DD 0 §bDD D : |DD D¢D½+ « h. 5|DD D lD HL k 2 ÒDD2 |« ¢lH+ ¡bDD= gDD1 ¸L ÒDD,)ÒDH ¥Ì ´* Ì H 4Kb H 0xG* ^c< n+%+}DD0)¹+ 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ |« ¢lH+ ¡gDD D J gDD¥D«D D= DD D J ¬DDlD H+ kDD«D IgDD D ¢D H+

4*x G* E4 ¤)b~¦ G* ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹

f ±*

fjGbjG* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

4*x G* E4 ¤)b~¦ G*

^ ¹ 6b < ^ ¹ f~z~6'¡H ,4bmg G ¥x ±*

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

w£ - xH&b+ É+(* ¦.gJg«, ku :¨½+ 5+} H+ 5Lb 9 £= -}*+bH+ £ . ¤ÒDDD=)¹+ M}DD 0 §bDD D : |DD D¢D½+ « h. 5|DD D lD HL k 2 ÒDD2 |« ¢lH+ ¡bDD= gDD1 ¸L ÒDD,)ÒDH n+%+}DD0)¹+ 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ |« ¢lH+ ¡gDD D J gDD¥D«D D= DD D J ¬DDlD H+ kDD«D IgDD D ¢D H+

w£ - xH&b+ É+(* ¦.gJg«, ku :¨½+ 5+} H+ 5Lb 9 £= -}*+bH+ £ . ¤ÒDDD=)¹+ M}DD 0 §bDD D : |DD D¢D½+ « h. 5|DD D lD HL k 2 ÒDD2 |« ¢lH+ ¡bDD= gDD1 ¸L ÒDD,)ÒDH n+%+}DD0)¹+ 4gx.+ l« E §} J yN5g. £I ¡gDDN'+ |« ¢lH+ ¡gDD D J gDD¥D«D D= DD D J ¬DDlD H+ kDD«D IgDD D ¢D H+

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹

f ±*

x~{< f~62b~zG* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

4*x G* E4 ¤)b~¦ G*

¥^~7*xG* Í~z0 ^ ¹ ^ 0&*

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4


‫اﻟﺮأي‬ ‫ ‪<= #"&% 9 F G‬‬ ‫‪H I / 01F2 J F‬‬

‫‪17‬‬

‫ ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8 ) 9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬

‫ ‪> 7K L C L3N‬‬

‫ ‪9 8 - 0‬‬

‫ ‪ - O L3N‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ! " ! ‬

‫‪thafeed@al-madina.com‬‬

‫‪chie neditor@al-madina.com‬‬

‫‪amri@al-madina.com‬‬

‫‪E-mail:reporters@al-madina.com‬‬

‫ ‪ - O L3N P‬‬

‫ ‪9 8 - 0 N‬‬ ‫ & ‪#$%‬‬

‫ ‪ '*+‬‬

‫ )( ' ‬

‫‪magz0020@gmail.com Mahgob@al-madina.com‬‬

‫‪mohammedqhatani@al-madina.com‬‬

‫ﻣﻦ ﻗﺘﻞ أﺑﻮ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺪﻧﺎﻧﻲ؟!‪..‬‬ ‫ﻗــﺎل اﻟ ــﺮوس إﻧـﻬــﻢ ﻣــﻦ ﻗﺘﻞ أﺑــﻮ ﻤﺪ اﻟﻌﺪﻧﺎ‪s‬‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدي اﻟﺒﺎرز ‪ 9‬داﻋــﺶ ﺑﺴﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ا ﻣﺮﻳﻜﻴﲔ‬ ‫اﻋـﺘــ‪²‬وا اﻟﺒﻴﺎن اﻟــﺮوﺳــﻲ » ﻛﺬﺑﺔ« و« ﻣﺰﺣﺔ« ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ ﺑﻲ ﺑﻲ ﺳﻲ ﻣﺸ ﻳﻦ ا أن اﻟﻌﺪﻧﺎ‪ s‬ﻗﺘﻞ ‪9‬‬ ‫ﻏﺎرة أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻻ روﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺠــﺎل اﻟ ــﺮوﺳ ــﻲ‪ /‬ا ﻣــﺮﻳ ـﻜــﻲ ﺣ ــﻮل ﻣــﻦ ﻗﺘﻞ‬ ‫اﻟﻌﺪﻧﺎ‪ ،s‬ﻳﻌﻜﺲ ﺣﺎﺟﺔ ﻛﻠﺘﺎ اﻟﺪوﻟﺘﲔ ا ﻏﻄﺎء ﺷﺮﻋﻲ‬ ‫ﻟﻠﺤﺮب ﻓﻮق أراﺿﻲ ﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫ﻻ ﺷﻲء ﻳﻀﻔﻲ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﺮب و‪¢‬ﺮﻳﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻞ أن ﺗﻘﻮل إﻧﻚ ﲢﺎرب ا‪D‬رﻫﺎب اﻟﺬي ﲡﺴﺪه داﻋﺶ‬ ‫‪ 9‬اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺮاﻫﻨﺔ ‪.‬‬ ‫ ' "&‪$%‬‬ ‫ﲢﺘﺎج اﳊﺮوب ا اﻟﺬراﺋﻊ ﺣﺎﺟﺘﻬﺎ ا اﳉﻴﻮش‬ ‫واﻟﺴﻼح‪ ،‬وﻳﺒﺪو إﻧﺘﺎج اﻟﺬراﺋﻊ اﺣﻴﺎﻧ{ أﻛ© ﺗﻌﻘﻴﺪ¶‬ ‫‪moneammostafa@gmail.com‬‬ ‫وﺗﻄﻠﺒ{ ﻟﻠﺤﺮﻓﻴﺔ واﳌﻬﺎرة‪ ،‬ﻣﻦ إدارة اﳊﺮوب ذاﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻧﻈﺮة واﺣﺪة ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﺧﺒﺎري ﺗﺪاول ﻧﺒﺄ ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫أﺑﻮ ﻤﺪ اﻟﻌﺪﻧﺎ‪ s‬اﻟﺸﺎﻣﻲ ‪ 9‬ﺣﻠﺐ‪ ،‬ﺳﻮف ﺗﻔﺴﺮ ﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﺗﻮﻟﺖ ﺗﻌﻠﻴﻘﺎت اﻟـﻘـ ّﺮاء ﺑﺎﻗﻲ اﳌﻬﻤﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟ¦ﺣﻢ‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻧﺸﺎرك ﻋﺮﺑ{ وﻣﺴﻠﻤﲔ ‪ 9‬إﻧﺘﺎج اﻟﺬراﺋﻊ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻻ ﻋﻠﻰ »اﻟﺸﻬﻴﺪ اﻟﺒﻄﻞ اﺠﻤﻟﺎﻫﺪ«‪!!..‬‬ ‫ﻳﺤﺘﺎج ا‪z‬ﺧﺮون ﺳﻮاﻫﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ اﺳﺘﻬﺪاﻓﻨﺎ ﻻﺣﻘ{‪.‬‬ ‫أﻛ ــ© ﻣــﻦ ﺗﺴﻌﲔ ﺑــﺎﳌــﺎﺋــﺔ ﳑــﻦ ﻋـﻠـﻘــﻮا ﻋـﻠــﻰ ﺧ‪²‬‬ ‫أﺑــﺮز ﻣﻮﻗﻊ اﳉــﺰﻳــﺮة ﻧــﺖ اﻟــﺬي ﺻــﺎغ ﺧــ‪ ²‬ﻣﻘﺘﻞ اﳉﺰﻳﺮة ﻧﺖ ﺑﺸﺄن ﻣﻘﺘﻞ اﻟﻌﺪﻧﺎ‪ ،s‬ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺮوﻧﻪ ﺑﻄ ًﻼ‬ ‫اﻟﻌﺪﻧﺎ‪ s‬ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﻘﺪﻣﻪ ﻛﻘﺎﺋﺪ ﺟﺴﻮر ﺳﺎﻫﻢ ‪ 9‬ﲤﻜﲔ ﻣﻘﺪاﻣ{ وﺷﻬﻴﺪ¶ ‪ 9‬ﺳﺒﻴﻞ ﻧﺼﺮة ا‪D‬ﺳﻼم!!‪.‬‬ ‫داﻋﺶ ﻣﻦ اﻟﺘﻤﺪد‪ ،‬ﺗﻬﺪﻳﺪات اﻟﻌﺪﻧﺎ‪ :» s‬ﻧﺮﻳﺪ ﺑﺎرﻳﺲ‬ ‫ﻣﺎذا ﻳﺤﺘﺎج اﻟﻌﺎ‪ ‬أﻛ© ﳑﺎ ﻳﻘﺪﻣﻪ ﺑ ُ‬ ‫َﻌﻀ َﻨﺎ ﻛﺬراﺋﻊ‬ ‫ﻗﺒﻞ روﻣــﺎ‪ ،‬وﻧﺮﻳﺪ ﻛﺎﺑﻮل وﻛﺮاﺗﺸﻲ واﻟــﺮﻳــﺎض وأﺑﻮ ﻻﺳﺘﻬﺪاﻓﻨﺎ واﳊﺮب ﻋﻠﻴﻨﺎ وﻋﻠﻰ دﻳﻨﻨﺎ ؟!‪..‬‬ ‫ﻇﺒﻲ وﻏ ﻫﺎ‪«....‬‬ ‫ﻣﺎذا ﻳﺤﺘﺎج أﻋﺪاؤﻧﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻫﻴﺄﺗﻪ ﻟﻬﻢ داﻋﺶ ﻣﻦ‬

‫ذراﺋﻊ‪ ،‬وﻣﺎ وﻓﺮه أﻧﺼﺎر داﻋﺶ واﳌﺘﻌﺎﻃﻔﻮن ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻣﻊ‬ ‫أﻓﻜﺎرﻫﺎ‪ ،‬ﻣﻦ أﺳﺒﺎب ﺗ‪²‬ر اﺳﺘﻬﺪاﻓﻨﺎ واﳊﺮب ﻋﻠﻴﻨﺎ؟!‪..‬‬ ‫ﻳﺒﺪو اﳌﺸﻬﺪ ﻋﻠﻰ ﻓﻀﺎﺋﻴﺎت ﻋﺮﺑﻴﺔ واﺳﻼﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻘﺐ ﻣﻘﺘﻞ اﻟﻌﺪﻧﺎ‪ ،s‬ﻤ ًﻼ ﺑﺎﻟﺮﻣﻮز واﳌﻌﺎ‪ ،s‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺼﺒﺢ اﻟﻌﺪﻧﺎ‪¢ s‬ﺎﻫﺪ¶ وﺷﻬﻴﺪ¶ ‪ 9‬ﺳﺒﻴﻞ ا‪D‬ﺳﻼم‪!!.‬‬ ‫ﻻ أﻋﺮف ﻣﻦ اﻟﺬي اﺧﺘﻄﻒ اﻻﺳﻼم؟!‪..‬وﻣﻦ اﻟﺬي‬ ‫أﻧﺘﺞ داﻋــﺶ؟! ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻳﻘﲔ ﻣﻦ أن ﺛﻤﺔ ﺻﺎﺣﺐ أو‬ ‫أﺻﺤﺎب ﻣﺼﻠﺤﺔ‪ 9 ،‬ﺗ‪²‬ﻳﺮ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺘﻨﺎ‬ ‫وإﻋﺎدة ﺗﻘﺴﻴﻤﻬﺎ وﻓﻖ ﺣﺴﺎﺑﺎت وﻣﻮازﻳﻦ ﻗﻮة ﺟﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫اﻧـﻄــﻼﻗــ{ ﻣــﻦ وﺟ ــﻮد ﺗـﻬــﺪﻳــﺪ ﺣﻘﻴﻘﻲ ﻟ‪Z‬ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣﺼﺪره اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻫﻮ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻳﻘﻮل إﻧﻪ إﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬ﺳﻨﻲ‬ ‫‪ ،‬ﺳﻠﻔﻲ ‪ ،‬وﻳﺰﻋﻢ أﻧﻪ ﻳﺴﻌﻰ ‪D‬ﻋﺎدة اﻻﺳﻼم ا ‪¢‬ﺪه‬ ‫اﻟﻘﺪﱘ‪.‬‬ ‫ﻫﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ ﺧﻄﻄﻮا ﻻﺳﺘﺪﻋﺎء ﻣــ‪²‬رات اﳊﺮب‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮق ا وﺳــﻂ‪ ،‬ﻳﻨﺘﺠﻮا ﻓﻜﺮ داﻋــﺶ‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ‬ ‫ﻣﻦ أﻧﺘﺠﻨﺎه ‪ ،‬ﺣﲔ ﺗﻮﻗﻔﻨﺎ ﻋﻦ اﻻﺟﺘﻬﺎد‪ ،‬وﺣﲔ ﺗﺼﻮر‬ ‫ﺑ ُ‬ ‫َﻌﻀ َﻨﺎ أن ا‪D‬ﺳﻼم ﻳﺨﺎﺻﻢ اﳊﻀﺎرة‪ ،‬وأن اﳊﻀﺎرة‬ ‫ﺗﺴﺘﻬﺪف اﻻﺳــﻼم‪ ،‬وﺣﲔ ﻇﻦ ﺑ ُ‬ ‫َﻌﻀ َﻨﺎ أن اﻟﺬﻫﺎب ا ‬ ‫اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ﺣــﺮام‪ ،‬وأن اﻟـﻌــﻮدة ا اﳌﺎﺿﻲ ﻫﻲ ﺧﻴﺎر‬ ‫وﺣﻴﺪ ﳌﻦ أراد اﻟﻨﺠﺎة‪.‬‬ ‫أﻧـﺘـﺠـﻨــﺎ ﻓ ـﻜــﺮ داﻋـ ــﺶ ﺣ ــﲔ ﺣ ـﺼ ـﻨــﺎه ﺿ ــﺪ اﻟﻨﻘﺪ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره اﺟﺘﻬﺎدات ﻳﺆﺟﺮ ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ أﺻــﺎب أم أﺧﻄﺄ‪،‬‬ ‫وأﻧﺘﺠﻨﺎ ﻓﻜﺮ داﻋﺶ ﺣﲔ ﻻذ ﺑ ُ‬ ‫َﻌﻀ َﻨﺎ ﺑﺎﻟﺼﻤﺖ اﻟﺮﻫﻴﺐ‪،‬‬

‫ﺧﺸﻴﺔ إﻏـﻀــﺎب ﻣــﻦ ﻳــﺪاﻓـﻌــﻮن ﻋــﻦ داﻋــﺶ أو ﻳﺮوﻧﻬﺎ‬ ‫ﺻﺤﻮة أو ﺎوﻟﺔ ﻻﺳﺘﻌﺎدة ‪¢‬ﺪ اﻻﺳﻼم‪..‬‬ ‫داﻋ ــﺶ وأﺧــﻮاﺗ ـﻬــﺎ أﻳـﻬــﺎ اﻟ ـﺴــﺎدة‪ ،‬ﻫــﻲ ‪ 9‬ﺑﻌﺾ‬ ‫ﲡﻠﻴﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬إﺣﺪى أدوات اﳊﺮب اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﺪاﺋﺮة ا‪z‬ن‪،‬‬ ‫ﺑــﲔ ﻣــﻦ ﻳﺘﺰﻋﻢ اﻟﻨﻈﺎم اﻟ ــﺪو ‪ 9‬اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺮاﻫﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﺑــﲔ ﻣﻦ ﻳﺘﻄﻠﻊ ا إزاﺣﺘﻪ ﻋﻦ اﻟﻘﻤﺔ وﺗــﻮ ﻗﻴﺎدة‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪو ﺑﺪ ًﻻ ﻋﻨﻪ‪.‬‬ ‫‪ 9‬ﺳﻨﻮات اﳊــﺮب اﻟ ـﺒــﺎردة‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻣــﺪى ﻧﺼﻒ‬ ‫ﻗــﺮن‪ ،‬ﻋــﺮف اﻟﻌﺎ‪ ‬اﳊــﺮوب ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ‪ ..‬دول ﻳﺪﻋﻤﻬﺎ‬ ‫اﻟــﺮوس ﺗﺨﻮض ﺣﺮﺑ{ ﺿﺪ دول ﻳﺪﻋﻤﻬﺎ ا ﻣﺮﻳﻜﻴﻮن‪،‬‬ ‫أﻣﺎ اﳊــﺮوب اﻟﺪاﺋﺮة ا‪z‬ن ﻓﻘﺪ ﺣﻠﺖ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت‬ ‫ ﻞ اﻟ ــﺪول‪ ،‬وأﺻﺒﺢ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت ﺗﺪﻳﺮه دول‬ ‫ﺻﻐ ة أو ﻗﻮى إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺪﻳ ًﻼ ﻋﻦ اﻧﺨﺮاﻃﻬﺎ اﳌﺒﺎﺷﺮ‬ ‫‪ 9‬ﺻﺮاﻋﺎت ﺗﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ اﺷﺘﻌﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﺑﺬاﺗﻬﺎ أن ﺗﺮﺑﺢ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‪.‬‬ ‫داﻋﺶ‪ ،‬ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻋﺎﳌﻲ‪ ،‬واﳊﺮب اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﺪاﺋﺮة ‪9‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺘﻨﺎ ا‪z‬ن‪ ،‬ﻟﻴﺴﺖ ﺿﺪ داﻋﺶ‪ ،‬ﻟﻜﻦ داﻋﺶ ﻫﻮ اﳌ‪²‬ر‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﺘﺸﻮا ﻋﻦ اﳌﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ داﻋﺶ ﻟﺘﻌﺮﻓﻮا ﳊﺴﺎب‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻌﻤﻞ ﻫــﺬا اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﳌــﺮﻳــﺐ‪ ،‬وﺳﺎﻋﺘﻬﺎ ﻗﺪ ﲡﺪون‬ ‫ﺟﻮاﺑ{ ﻋﻦ اﻟﺴﺆال‪ :‬ﻣﻦ اﻟﺬي ﻗﺘﻞ أﺑﻮ ﻤﺪ اﻟﻌﺪﻧﺎ‪..s‬‬ ‫اﻟﺮوس أم ا ﻣﺮﻳﻜﺎن‪ ..‬أم أﺻﺤﺎب اﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎت اﻟﺪاﻋﺸﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧ‪ ²‬اﳉﺰﻳﺮة اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ؟!‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ ( ٢١‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫اﻟﺼﲔ إﺣﺪى رؤى ‪٢٠٣٠‬‬ ‫ ‬ ‫@‪ _Dr_Abdulrahman‬‬ ‫‪aalorabi@hotmail.com‬‬

‫ﺿﺠﺔ ﺣﺎﻗﺪة !؟‬

‫* اﻟﻀﺠﺔ اﻟﺘﻲ أﺛﺎرﻫﺎ ا دﻳﺐ اﳌﺼﺮي ﻳﻮﺳﻒ زﻳﺪان‬ ‫ﺑﻮﺻﻔﻪ أﻫﻞ اﳉﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑـ«ﺳُ ﱠﺮاق إﺑﻞ«‬ ‫وﻧﻔﻴﻪ اﳊﻀﺎرة ﻋﻨﻬﻢ وﻋﻦ أرﺿﻬﻢ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ا و وﻟﻦ ﺗﻜﻮن ا ﺧ ة‪..‬‬ ‫ﻓﺄﻏﻠﺐ ﻣَﻦ ﻳُﺴﻤّﻮن أﻧﻔﺴﻬﻢ ﺑﺎﳌﺜﻘﻔﲔ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﻌﺮوﺑﺔ‬ ‫ﻳﻨﻈﺮون إ ﻫﺬه ا رض وأﻫﻠﻬﺎ ﻧﻈﺮات‬ ‫اﺳﺘﻌﻼء ودوﻧﻴﺔ‪..‬‬ ‫ﻓﻤﺎ ﺗﻜﺎد ﲤﺮ أزﻣﺔ ﻛﻤﺎ أﻳﺎم اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫وﻏــﺰو ﺻــﺪام ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ وأﻳﺎﻣﻨﺎ ﻫــﺬه ﻣﻊ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري‬ ‫اﻟﻔﺎﺳﺪ‬ ‫إﻻ وﻳﺘﺴﺎﺑﻖ ﻣﺪّﻋﻮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺮب إ ‬ ‫اﻟﻨﻴﻞ ﻣﻦ أرض اﳊﺮﻣﲔ وأﻫﻠﻬﺎ‪..‬‬ ‫وﻧﺰع ﻛﻞ ﺻﻔﺎت اﳊﻀﺎرة واﻟﺘﻤﺪن ﻋﻨﻬﻢ‪..‬‬ ‫* ‪ 9‬اﳌﻘﺎﺑﻞ ﻓﺄي ﻣﻨﺼﻒ وﺣﻘﺎﺋﻖ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﺗﻮﺿﺢ ﺑﺠﻼء وﺑﺪون أدﻧﻰ ﺷﻚ‬ ‫أن اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺷﻬﺪت ﻧﻘﻼت ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻏ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‬ ‫زﻣﻦ ﻗﻴﺎﺳﻲ ﻣﻘﺎرﻧ ًﺔ ﺑﺎ‪z‬ﺧﺮﻳﻦ‬ ‫‪ٍ 9‬‬ ‫ﻓﻔﻲ اﺠﻤﻟﺎل اﳌﻌﺮ‪ 9‬اﻧﺘﺸﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ‪ 9‬ﻛﻞ أرﻛﺎﻧﻪ‬ ‫وارﺗﻔﻌﺖ ﻧﺴﺒﻪ إ أﻋﻠﻰ اﻟﻨﺴﺐ ﺑﲔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﳉﺎﻣﻌﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻏﺪت ﻣﻦ أﻓﻀﻞ اﳉﺎﻣﻌﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﻞ و‪ 9‬ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ ﻛﻤﺎ ‪ 9‬اﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎت اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ﺑﻞ إن ﺟﺎﻣﻌﺘﻲ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ واﳌﻠﻚ ﺳﻌﻮد‬ ‫اﺛﻨﺘﺎن ﻣﻦ ﻛ‪²‬ﻳﺎت اﳉﺎﻣﻌﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﺣﻘﻘﺘﺎ ﻣﺮاﻛﺰ ﻣﻘﺪﻣﺔ ‪ 9‬ﻛﻞ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﺖ اﳌﺪن واﻟﻘﺮى وا رﻳﺎف‬ ‫* و‪ 9‬اﳉﺎﻧﺐ اﳊﻀﺎري ﱠ‬ ‫‪ 9‬ﻛﻞ أﻧﺤﺎء اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ 9‬ﻛﻞ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ وﺑﻴﺌﺎﺗﻬﺎ وﻣﻜﻮّﻧﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وأﺻﺒﺤﺖ اﳌﺪن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ أرﻗﻰ ﻣﺪن اﻟﻌﺮب‬ ‫اﺗﺴﺎﻋً ﺎ وﺟﻤﺎ ًﻻ وﺑﻨﺎ ًء وﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫و‪ 9‬اﻟﺘﻄﻮر ا‪D‬داري واﻟﺘﻘﻨﻲ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ وا ﻧﻈﻤﺔ ﺗﻀﺎﻫﻲ دو ًﻟﺎ ﻣﺘﻘﺪﱢﻣﺔ‬ ‫وﺳﺒﻘﺖ اﳌﻤﻠﻜﺔ أﻏﻠﺐ ﺷﻘﻴﻘﺎﺗﻬﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻨﻄﺒﻖ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺟﻮاﻧﺐ اﻟﺘﻤﺪ'ن اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺢ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ واﻟﺪوﻟﺔ ‪ 9‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﺴﺆال‪ :‬ﳌﺎذا إ ًذا ﻫﺬه اﻟﻀﺠﺔ؟‪.‬‬ ‫* أﺳﺒﺎب ذﻟﻚ ﻣﺮدّه إ ﻋﺎﻣﻠﲔ داﺧﻠﻲ وﺧﺎرﺟﻲ‬ ‫ﻓﻤﺆﺳﺴﺎﺗﻨﺎ ‪ ‬ﺗﻘﻢ ﺑﺪورﻫﺎ اﻟﺮﻳﺎدي ‪9‬‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﻟﺼﻮرة اﳊﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﻄﻮر‬ ‫ﻓﻤﺸﺎرﻛﺎت اﻟﻌﻠﻤﺎء واﳌ‪²‬زﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ‬ ‫ﲢﺘﺎج إ أذوﻧﺎت وﺗﻌﻘﻴﺪات ﺑ وﻗﺮاﻃﻴﺔ‬ ‫وﻧﺸﺮ ا‪D‬ﻧﺘﺎج اﳌﻌﺮ‪ 9‬واﻟﻌﻠﻤﻲ ﺑﻨﺎء اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫دوﻧﻪ ﺧﺮط اﻟﻘﺘﺎد ﻣﻦ ﺗﻌﻘﻴﺪات‬ ‫إﺟﺎزة‪ ،‬ﻃﺒﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻧﺸﺮ وﺗﺴﻮﻳﻖ‬ ‫ﻓﻼ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻛﺎﻟﻬﻴﺌﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻜﺘﺎب‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﺪور ﻛﺒ ‪ 9‬ﻧﺸﺮ وﺗﻮﻓ ‬ ‫اﳌﻌﺮﻓﺔ ﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺸﻌﺐ وﻟﺘﻤﻜﲔ اﳌﺆﻟﻔﲔ ﻣﻦ ﻧﺸﺮ إﻧﺘﺎﺟﻬﻢ‬ ‫واﻟﺮوح اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ اﻟﻌﺘﻴﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ا‪D‬دارﻳﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳﺔ واﳌﻌﺮﻓﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﺋﻖ ﻛﺒ وﺳﺒﺐ رﺋﻴﺲ ‪ 9‬ﺗﺸﻮﻳﻪ اﻟﺼﻮرة‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻌﺎﻣﻞ اﳋﺎرﺟﻲ ﻓﻠﻴﺲ ﻟﻪ ﻣﻦ وﺻﻒ ﺳﻮى‬ ‫اﳉﻬﻞ اﻟﻔﻜﺮي اﳌُﺨﻴّﻢ واﳌﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ أذﻫﺎن ﻛﺜ ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺜﻘﻔﲔ وا‪D‬ﻋﻼﻣﻴﲔ اﻟﻌﺮب‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺪﻓﻌﻬﻢ إ اﻟﻨﻴﻞ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟ¦ﺑﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ وأﺑﻨﺎﺋﻬﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﻣﻊ زﻳﺪان وأﻣﺜﺎﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (١٠‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ﻣـﻨــﺬ اﻟ ـﻴــﻮم ا ول اﻟـ ــﺬى ﺗـﻘـ ﱠﻠــﺪ ﻓـﻴــﻪ ﺧــﺎدم‬ ‫اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻣﻘﺎﻟﻴﺪ اﳊﻜﻢ ﻟﻬﺬه اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻇﻬﺮت ﻣﺆﺷﺮات ﺣﻮل‬ ‫رﻏﺒﺘﻪ ‪ 9‬إﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﳋﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫رأى ﺑﺜﺎﻗﺐ ﺑﺼ ﺗﻪ‪ ،‬أن ﲡﺪﻳﺪ اﻟﻨﺨﺐ ‪ 9‬ﻫﺬه‬ ‫اﳌﺮﺣﻠﺔ أﺻﺒﺢ ﻣــﻦ اﻟـﻀــﺮورﻳــﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺮض‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬وﻋﻤﺪ إ ﺗﻌﻴﲔ ﻣﻦ رأى ﻓﻴﻬﻢ اﻟﻜﻔﺎءة‬ ‫ﻣــﻦ ﺷﺒﺎب اﻟــﻮﻃــﻦ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ‪ 9‬ﳕــﻮ اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﺒﻼد واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟﺮﻓﻊ اﺳــﻢ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻋﺎﻟﻴًﺎ ﺑﲔ‬ ‫اﻟــﺪول اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻔﻴﺬ ﺧﺎرﻃﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﲢﻤﻞ ﺷﻌﺎر )رؤﻳﺔ ‪ ،(٢٠٣٠‬واﻟﻬﺎدﻓﺔ إ ﲢﺮﻳﺮ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻳﺮادات اﻟﻨﻔﻂ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﳋﻄﺔ ﺗﺄﺗﻲ ‪ 9‬ﻫــﺬا اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬وإدﺧــﺎل ﺗﻐﻴ ‬ ‫ﺟﺬري ‪ 9‬ﺗﻮﺟﻬﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﳋﺎرﺟﻴﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‬ ‫و‪ 9‬أﳕﺎط ﲢﺎﻟﻔﺎﺗﻬﺎ وﻣﻮاﻗﻔﻬﺎ ﲡﺎه اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻫﺬه اﻟﻬﻴﻜﻠﺔ أﺗﺖ ﻧﺘﻴﺠﺔ إدراك‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة ﻟﻮﺟﻮد ‪¢‬ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ا زﻣﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻟـﺘـﺤــﺪﻳــﺎت ا‪D‬ﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻗﺘﻀﺖ ﻣﻮاﺟﻬﺘﻬﺎ ﺿــﺮورة إﻋــﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﳋﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫و‪ 9‬ﺿــﻮء ﻫــﺬه اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﳉــﺪﻳــﺪة‪ ،‬ﺗﺄﺗﻰ‬ ‫اﻟــﺰﻳــﺎرات اﻟﺘﻲ ﻗــﺎم ﺑﻬﺎ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ‬ ‫ا ﻣ ــ ﻤﺪ ﺑــﻦ ﺳﻠﻤﺎن و و اﻟﻌﻬﺪ ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻣﻦ روﺳﻴﺎ وﻓﺮﻧﺴﺎ واﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة ودول‬

‫ ‬ ‫‪hnalharby@gmail.com‬‬ ‫اﳋﻠﻴﺞ واﻟﺘﻲ ﰎ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺑﺤﺚ أوﺟــﻪ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي واﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﻲ واﻟـﻌـﺴـﻜــﺮي ﻣــﺎ ﺑﲔ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ وﺗﻠﻚ اﻟﺪول ﻛﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﺪة‪ ،‬وﻟﻨﻀﺮب ﻣﺜﻼ‬ ‫ﺑﺎﻟﺰﻳﺎرة اﻟﺘﻲ ﻗﺎم ﺑﻬﺎ ﺳﻤﻮّ ه ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫ﺣـﻴــﺚ ﻛ ــﺎن اﻟ ـﻬــﺪف ﻣﻨﻬﺎ ﻫــﻮ ﻧـﻘــﻞ ا‪D‬ﻣـﻜــﺎﻧـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ إ اﳌﻤﻠﻜﺔ وﺑ ــﺚ روح زﻳ ــﺎدة‬ ‫ا ﻋﻤﺎل ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﲟﺠﺎل اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫أو ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺸﺮﻛﺎت ﺗﻘﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟــﺬﻟــﻚ ﻓ ــﺈن اﻟ ــﺰﻳ ــﺎرة اﻟ ـﺘــﻲ ﻗ ــﺎم ﺑـﻬــﺎ ﺳﻤﻮ‬ ‫و و اﻟ ـﻌ ـﻬــﺪ ا ﻣ ـ ــ ـﻤــﺪ ﺑ ــﻦ ﺳـﻠـﻤــﺎن‬

‫ﻟﻠﺼﲔ ﺗــﺄﺗــﻲ ‪ 9‬ﻫ ــﺬا ا‪D‬ﻃـ ــﺎر‪ ،‬وﻣ ــﻦ اﻟــﻮاﺿــﺢ‬ ‫أن اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﺑﺤﺎﺟﺔ إ ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫــﺬا ا‪D‬ﻋ ــﻼن اﳌﻬﻢ ﺧــﻼل اﳌﺮﺣﻠﺔ اﳊﺎﻟﻴﺔ‬ ‫و‪ 9‬ﻫــﺬه اﻟﻈﺮوف اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻧﺤﻦ ﻧﻌﻠﻢ أن اﻟﺼﲔ‬ ‫وﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻤﺴﻜﺔ ﺑــﺄن اﻟـﻌــﺎ‪ ‬ﻣﺘﻌﺪد ا ﻗ ـﻄــﺎب‪ ،‬وﺗﻨﺎدي‬ ‫ﺑــﺄن ﻋﻠﻰ ﻛــﻞ اﻟـﻌــﺎ‪ ‬أن ﻳـﺒــﺬل ﺟ ـﻬــﻮدًا ﻣﺸ¦ﻛﺔ‬ ‫‪D‬ﻗﺎﻣﺔ ﻧﻈﺎم ﺳﻴﺎﺳﻲ واﻗﺘﺼﺎدي دو ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫وﻋﺎدل‪ ،‬وﺗﺮﻓﺾ أن ﻳﺒﻘﻰ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪو ﺑﺮﻣﺘﻪ‬ ‫رﻫﻴﻨﺔ ﻟﻠﻬﻴﻤﻨﺔ ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ أو اﻟﺮوﺳﻴﺔ‪ .‬واﻟﻨﺠﺎح‬ ‫اﳌﺮﺗﻘﺐ اﻟﺬي ﻧﺘﻮﻗﻌﻪ‪ ،‬ﻣﻬّﺪت ﻟﻪ زﻳﺎرة اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻲ اﻟﺘﻲ ﻗــﺎم ﺑﻬﺎ إ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻗﺒﻞ أﺷﻬﺮ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﰎ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺬﻛﺮات اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺷﻤﻠﺖ اﳊﺰام اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﻄﺮﻳﻖ اﳊﺮﻳﺮ‪،‬‬ ‫واﻟـﻌـﻠــﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪ ،‬واﳌــﻼﺣــﺔ ﺑﺎ ﻗﻤﺎر‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وآﻟﻴﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ا‪D‬رﻫﺎب‪ .‬وﻛﺎن ﺧﺎدم‬ ‫اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ زار اﻟﺼﲔ ﻗﺒﻞ ﻋﺎﻣﲔ‪ ،‬ﻋﺒّﺮ‬ ‫ﺧــﻼل زﻳــﺎرﺗــﻪ ﻋــﻦ ﺣﺮﺻﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺛﻴﻖ أواﺻــﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون وﺗﻌﻤﻴﻖ اﳊــﻮار واﻟﺘﻮاﺻﻞ وﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ‪ 9‬ﻛﺎﻓﺔ اﺠﻤﻟــﺎﻻت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر واﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟـﺘـﻌــﺎون ا ﻣـﻨــﻲ‪ .‬وﻟﻦ‬ ‫ﺗﻜﻮن ﺎور اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺮﻳﻬﺎ ﺳﻤﻮ و ‬ ‫و اﻟﻌﻬﺪ ﺗﺒﺘﻌﺪ ﻋﻦ ﻫﺬه اﳌﻠﻔﺎت‪.‬‬

‫ ‪ ! " #!#‬‬ ‫‪nafezah@yahoo.com‬‬

‫ﻧﻘﻮد‪Money ..‬‬

‫ﻧﻌﺮف أن ﻫﻨﺎك ﻋﺸﺮات ا ﺳﻤﺎء ﻳﻄﻠﻘﻬﺎ اﻟﻌﺮب‬ ‫ﻋﻠﻰ ا ﺳﺪ‪ .‬وﻗﺪ وﺟﺪت أن ﻫﻨﺎك ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ ٣٥٠‬اﺳﻤ{‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‪» :‬ﻟﻴﺚ«‪َ » ،‬ﻋ ْﻨﺒ َ​َﺴﺔ«‪َ » ،‬ﻏ َﻀ ْﻨ َﻔﺮ«‪..‬اﻟﺦ‪ .‬ﻓﻬﻞ ﺗﻌﺮﻓﻮن‬ ‫أن ﻟﻠﻨﻘﻮد أﻳﻀ{ ﻋﺸﺮات ا ﺳﻤﺎء ﺗﺸ ﻛﻠﻬﺎ إ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﺸﻲء‪:‬‬ ‫• ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﻔﻖ اﻟﻨﻘﻮد ‪ 9‬ﻓﻌﻞ اﳋ ُﻧﻄﻠﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﻘﻮد‪ :‬ﺗ‪²‬ع ‪.donation‬‬ ‫• ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺪﻓﻊ أﻗﺴﺎط اﺑﻨﻚ ‪ 9‬اﳌﺪرﺳﺔ ﻳﺴﻤﻮن‬ ‫اﻟﻨﻘﻮد‪ :‬رﺳﻮم ‪.fee‬‬ ‫• ﻋﻨﺪ اﻟـ ــﺰواج ﺗﺴﻤﻰ اﻟـﻨـﻘــﻮد اﻟـﺘــﻲ ﺗﺪﻓﻌﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺰوﺟﺔ‪ :‬ﻣﻬﺮ ‪.dowry‬‬ ‫• ﻋﻨﺪ اﻟﻄﻼق ﻳﺴﻤﻮن ﻧﻔﺲ اﻟﻨﻘﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻓﻌﻬﺎ‬ ‫ﻟﺰوﺟﺘﻚ )اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ(‪ :‬ﻧﻔﻘﺔ ‪.alimony‬‬ ‫• ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻘ¦ض ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻘﻮد ﻳﺴﻤﻮن ذﻟﻚ‪:‬‬ ‫دﻳﻦ ‪.debt‬‬ ‫• ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗــﺪﻓــﻊ اﻟـﻨـﻘــﻮد ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ﻳﺴﻤﻮﻧﻬﺎ‪:‬‬ ‫ﺿﺮﻳﺒﺔ ‪.tax‬‬ ‫• اﻟﻨﻘﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻓﻌﻬﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬أو ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ ﻳﺴﻤﻮﻧﻬﺎ‪ :‬راﺗﺐ ‪.salary‬‬ ‫• ﻧﻔﺲ ﻫــﺬه اﻟﻨﻘﻮد ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺪﻓﻌﻬﺎ ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ‬ ‫ﻟﺒﻠﻮﻏﻪ ﺳﻦ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻳﺴﻤﻮﻧﻬﺎ‪ :‬ﺗﻘﺎﻋﺪ ‪.pension‬‬ ‫• اﻟﻨﻘﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻓﻌﻬﺎ ﻟﻠﻌُﻤﺎل ُﺗﺴﻤﻰ‪ :‬أﺟﻮر‬ ‫‪.wages‬‬ ‫• اﻟﻨﻘﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻓﻌﻬﺎ ﻳﻮﻣﻴ{ ﻃﻔﺎﻟﻚ ُﺗﺴﻤﻲ‪:‬‬ ‫ﻣﺼﺮوف ‪.allowance‬‬ ‫• ﺳُ ﻠﻔﺔ اﻟﺒﻨﻚ ﻳﺴﻤﻮﻧﻬﺎ‪ :‬ﻗﺮض ‪.loan‬‬ ‫• اﻟﻨﻘﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻄﻴﻬﺎ ﻟﻠﻨﺎدل ُﺗﺴﻤﻲ‪ :‬ﺑﺨﺸﻴﺶ‬ ‫‪.tips‬‬ ‫• اﻟﻨﻘﻮد اﻟﺘﻲ ُﺗﺪﻓﻊ ‪D‬ﻋﺎدة ﻣُﺨﺘﻄﻒ ﻳﺴﻤﻮﻧﻬﺎ‪:‬‬ ‫ﻓﺪﻳﺔ ‪.ransom‬‬ ‫• ﻧﻔﺲ اﳌﺒﻠﻎ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺗﺪﻓﻌﻪ ﲢﺖ ﻏﻄﺎء اﳋﺪﻣﺔ‬ ‫ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ‪ :‬رﺷﻮة ‪bribe‬‬ ‫• ﻳـﺒـﻘــﻲ ﺳـ ــﺆال ﻳـﺴــﺄﻟــﻪ ﻛـﺜــ ﻣ ــﻦ ا زواج‪:‬‬ ‫ﻣﺎذا ﻧﺴﻤﻲ اﻟﻨﻘﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻘﺎﺿﺎﻫﺎ اﻟﺰوﺟﺔ ﻳﻮﻣﻴﺎ؟‬ ‫وا‪D‬ﺟﺎﺑﺔ‪ :‬ﻫﻲ واﺟﺐ ‪ ،DUTY‬ﻳﺪﻓﻌﻬﺎ اﻟﺰوج ﻃﻮﻋ{‬ ‫أو ُﻛﺮﻫﺎ دون إﻋﻔﺎء ﻣﺜﻞ اﻟﺬي ﺗﻌﻄﻴﻪ ا ﺳﻮاق اﳊﺮة‬ ‫‪ .DUTY FREE‬ﻓﻤﻊ اﻟ ــﺰواج ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك ﺷﻰء‬ ‫‪¢‬ﺎ‪ s‬إﻻ اﻟﻨﻜﺪ!!!‬ ‫وأﺧــ ¶ ﻫﻨﺎك ﻧﻘﻮد ُﺗﺪﻓﻊ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﻬﺎ ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫‪ 9‬أي ﺑﻘﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎ‪ُ ، ‬ﺗﻌﺮف ﻋﻨﺪﻧﺎ ﺑﺎﺳﻢ )ﺷﺮﻫﺔ(‪،‬‬ ‫و)ﻣﻨﺤﺔ(‪ ،‬وﻫﺬه ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 9‬أي ﻟﻐﺔ ﻣﻦ ﻟﻐﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎ‪ .. ‬ﻓﻬﻲ ﺗﻌ ّﺪ ﺟﺰء¶ ﻣﻦ اﳋﺼﻮﺻﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ!!‬

‫‪#‬ﻧﺎﻓﺬة‪:‬‬

‫)اﻟﻌﻤﻞ ﻫﻮ ﻓﻦ اﺳﺘﺨﺮاج اﳌــﺎل ﻣﻦ ﺟﻴﺐ رﺟﻞ‬ ‫آﺧﺮ ﻣﻦ دون اﻟﻠﺠﻮء إ اﻟﻌﻨﻒ(‪.‬‬ ‫ﻣﺎﻛﺲ أﻣﺴ¦دام‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢٤‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ‬ ‫)‪ (٦‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١‬‬

‫ﺟﻨﻮدﻧﺎ اﻟﺒﻮاﺳﻞ واﻟﻌﺸﺮة اﻷﻳﺎم اﳌﺒﺎرﻛﺎت‬

‫ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺗﺤﻮل ﻣﻦ اﻟﻔﺸﻞ إﻟﻰ اﻟﻨﺠﺎح‬

‫وأﻗﺒﻠﺖ اﻟﻌﺸﺮة ا ﻳﺎم اﳌﺒﺎرﻛﺎت ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ذي اﳊﺠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻗﺴﻢ ا! ﺑﻬﺎ ‪ 9‬ﻛﺘﺎﺑﻪ اﻟﻜﺮﱘ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻮل ﻋﺰ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺎﺋﻞ‪» :‬واﻟﻔﺠﺮ وﻟﻴﺎلٍ ﻋﺸﺮ«‪ ،‬وﻫﻲ أﻓﻀﻞ اﻟﻠﻴﺎ وا ﻳﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ رأي ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻌﻠﻤﺎء واﳌﻔﺴﺮﻳﻦ ‪z‬ي اﻟﺬﻛﺮ اﳊﻜﻴﻢ‪ ،‬و‪9‬‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻠﻴﺎ ﺗﺘﺰل اﻟﺮﺣﻤﺎت‪ ،‬وﺗﻘﺒﻞ اﻟﺪﻋﻮات‪ ،‬وﻳﺘﻘﺒﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﺑﺤﺴﻨﺎت وأﺟــﻮر ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ‪ ،‬وﺗﻐﻔﺮ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺰﻻت ﻣﻦ رب ﻏﻔﻮر رﺣﻴﻢ‪ ،‬وﻳﻨﻌﻢ ﻓﻴﻬﺎ اﳊﺠﻴﺞ ﺑﺎ ﻣﻦ‬ ‫وا ﻣ ــﺎن ‪ 9‬رﺣ ــﺎب اﻟﺒﻴﺖ اﻟﻌﺘﻴﻖ واﳌـﺸــﺎﻋــﺮ اﳌﻘﺪﺳﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺸﺮف ﺑﺎﻟﺴﻼم ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺪﻧﺎ رﺳﻮل ا! ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺼﻼة‬ ‫واﻟـﺴــﻼم‪ ،‬واﻟـﺼــﻼة ‪ 9‬ﻣﺴﺠﺪه اﻟﺸﺮﻳﻒ‪ ،‬اﻟــﺬي ﺗﻌﺪل‬ ‫اﻟﺼﻼة ﻓﻴﻪ أﻟﻒ ﺻﻼة ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻮاه اﻻ اﳌﺴﺠﺪ اﳊﺮام‪.‬‬ ‫ﻻ ﻧﻨﺴﻰ ‪ 9‬ﻫﺬه ا ﻳــﺎم اﳌﺒﺎرﻛﺎت ﻣﻦ أواﺋــﻞ اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫اﳊﺮام ﺑﺄن ﻟﻨﺎ إﺧﻮة أﻋﺰاء‪ ،‬وﺟﻨﻮدًا أوﻓﻴﺎء ﺑﺬﻟﻮا اﻟﻐﺎ ‬ ‫واﻟﻨﻔﻴﺲ وﺗﺮﻛﻮا ا ﻫﻞ واﻟﻮﻟﺪ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺬود ﻋﻦ ﺗﺮاب‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ وﺣﻤﺎﻳﺔ أراﺿﻴﻪ وﺳﺎﻛﻨﻴﻪ ﻣﻦ ﻏﺪر اﳊﺎﻗﺪﻳﻦ‬ ‫واﳌﻨﺎﻫﻀﲔ ﻟﺸﺮع ا! ورﺳــﻮﻟــﻪ‪ ،‬ﻓﺤﺮي ﺑﻨﺎ ﻣــﻊ ﻫﺬه‬ ‫ا ﺣﺪاث أن ﺗﻠﻬﺞ أﻟﺴﻨﺘﻨﺎ ﺑﺎﻟﺪﻋﺎء اﳋﺎﻟﺺ ! ﻋ ّﺰ وﺟ ّﻞ‬ ‫ﺑﺄن ﻳﺤﻔﻆ ﺟﻨﻮدﻧﺎ اﳌﺮاﺑﻄﲔ واﳌﺪاﻓﻌﲔ ﻋﻦ ﺣﺪودﻧﺎ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻳﺴﺪد رﻣﻴﻬﻢ‪ ،‬وﻳﺨﺬل ﻋﺪوﻫﻢ‪ ،‬وﻳﺤﻘﻦ دﻣﺎءﻫﻢ‪ ،‬وأن ﻳﺤﻘﻖ‬ ‫ﻟﻬﻢ اﻟﻨﺼﺮ اﳌﺒﲔ‪.‬‬ ‫ﺗﺴﻌﻰ ﺣﻜﻮﻣﺘﻨﺎ اﻟﺮﺷﻴﺪة ‪D‬ﻃﻔﺎء ﻧﺎر اﻟﻔﱳ واﳊﺮوب‬ ‫اﻟــﺪاﺋــﺮة ‪ 9‬ﻣﻌﻈﻢ ﺑــﻼد اﳌﺴﻠﻤﲔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ أﻫﻠﻜﺖ اﻟﺒﻼد‬ ‫واﻟﻌﺒﺎد‪ ،‬وأن ﺗﻘﺮب وﺟﻬﺎت اﻟﻨﻈﺮ ﺑﲔ اﻟﻔﺮﻗﺎء اﳌﺘﺤﺎرﺑﲔ‬ ‫ﺣﻘﻨﺎ ﻟﻠﺪﻣﺎء‪ ،‬وﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ أرواح اﳌﺴﻠﻤﲔ‪ ،‬ووأد ﻧﺎر‬ ‫اﻟﻔﺘﻨﺔ اﻟﺘﻲ أﺟﺠﻬﺎ أﻋﺪاء ا‪D‬ﺳﻼم‪ ،‬وﺳﻌﻮا ‪ 9‬اﻧﺘﺸﺎرﻫﺎ‬ ‫‪D‬ﳊﺎق اﻟﻀﺮر ﺑﺎ‪D‬ﺳﻼم واﳌﺴﻠﻤﲔ‪.‬‬ ‫إن اﻫـﺘـﻤــﺎم ﺧ ــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ ا!‪ -‬ﺑﺄﻣﻮر‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﲔ ‪ 9‬ﺘﻠﻒ ﻗﻄﺎﻋﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻇﺎﻫﺮة ﻟﻠﻌﻴﺎن‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ ﺗﻔﻀﻠﻪ ﻗﺒﻞ ﺷﻬﺮ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺑﺼﺮف راﺗﺐ ﺷﻬﺮ ﳉﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ‪ 9‬اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻧﻈ ًﺮا ﻋﻤﺎﻟﻬﻢ اﳉﻠﻴﻠﺔ‬ ‫وﺗﻀﺤﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ ‪ 9‬ﺣﻔﻆ أﻣــﻦ واﺳ ـﺘ ـﻘــﺮار ﻫﺬا‬

‫ﺣﻴﺎة ا‪D‬ﻧﺴﺎن ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻄﺎت‪ ،‬ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﻋ©ات ُﻃﻮﺗﻬﺎ اﻟﺘﺠﺎرب وا ﻳﺎم‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﺎ ا‪z‬ﺧﺮ‬ ‫ﳒﺎﺣﺎت داﻣﺖ‪ ،‬وﺑﲔ ﻫﺬه وﺗﻠﻚ ﻛﺎن اﻟﺴﻘﻮط ﺛﻢ‬ ‫اﻟﻨﻬﻮض ﻣﺮات وﻣﺮات‪.‬‬ ‫ﻣــ´ت ﻗﺼﺺ اﻟﻨﺎﺟﺤﲔ اﻟﺘﻲ ﻗﺮأﻧﺎ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﲔ واﻟﺴﻤﻊ‪ ،‬وﻛﺎن ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﲡﺎرﺑﻪ اﳌﺮﻳﺮة‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﻔﺸﻞ وﻋــ©اﺗــﻪ‪ ،‬إﻻ أن أ ًﻳ ــﺎ ﻣﻨﻬﻢ ‪ ‬ﻳﻜﻦ‬ ‫اﻟﺴﻘﻮط ﻳﺸﻐﻠﻪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻛــﺎن ﺷﻐﻠﻪ اﻟﺸﺎﻏﻞ‪ :‬ﻛﻴﻒ‬ ‫ﻳﻨﻬﺾ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ؟‪.‬‬ ‫* وﻳﻨﺴﺘﻮن ﺗﺸﺮﺷﻞ‪..‬‬ ‫ﻓﺸﻞ ‪ 9‬اﻟﺼﻒ اﻟﺴﺎدس اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‪ ،‬وﻗﺒﻞ‬ ‫أن ﻳﺘﺠﻪ إ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻪ ﲡﺎرﺑﻪ‬ ‫‪ 9‬اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ واﻟﺮﺳﻢ واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﺸﻞ ‪ 9‬ﻣﻌﻈﻢ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ..‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺑﻠﻎ‬ ‫ﻋﻤﺮه اﺛﻨﲔ وﺳﺘﲔ ﻋﺎﻣًﺎ أﺻﺒﺢ رﺋﻴﺴً ﺎ ﻟﻮزراء‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫* ﺳﺘﻴﻒ ﺟﻮﺑﺰ ﻣﺆﺳﺲ اﻣ‪²‬اﻃﻮرﻳﺔ آﺑﻞ‪..‬‬ ‫ﺗـﻌـ ّﺮض ﻟﻠﻔﺸﻞ ‪ 9‬ﻣﻘﺘﺒﻞ ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﻄﺮد ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺘﻲ أﺳﺴﻬﺎ‪ ،‬إﻻ أن ﻫﺬا ‪ ‬‬ ‫ﳝﻨﻌﻪ ﻣﻦ اﶈﺎوﻟﺔ ﻣﺮة أﺧﺮى ﺣﺘﻰ أﺳﺲ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫آﺑﻞ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﺜــ ﻣ ــﻦ اﳌـــﻮاﻗـــﻒ اﶈ ـﺒ ـﻄــﺔ وﻗ ـﻔ ــﺖ ‪9‬‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻨﺎ‪ ،‬واﻟﻜﺜ ﻣﻨﻬﺎ ﺟ ّﺮت اﻟﺒﻌﺾ إ داﺋﺮة‬ ‫ﺳﻮداوﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻴﺄس‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎدﺗﻪ ﺻﻮب اﻟﻮﺟﻬﺔ‬ ‫اﳋـﻄــﺄ‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ ﻣــﺎ أن ﻳﻄﺄﻫﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﺠﺪ أن ﻛﻼ‬ ‫اﻧﻄﻠﻖ ‪ 9‬ﻗﻄﺎره‪ ،‬وأن أﻗﺪاﻣﻪ ‪ ‬ﺗﺮاوح ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺎ ‪ ‬ﻳﻘﻒ اﻟﻔﺸﻞ ﻋﻠﻰ ﺑﺎﺑﻪ ﻳﻮﻣًﺎ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﻛﺤﺠﺮ ﻋ©ة ‪ 9‬ﻃﺮﻳﻘﻪ؟‪.‬‬ ‫ﲟــﺎ أن ا‪D‬ﺻ ـ ــﺮار ﺑــﻮﺻـﻠــﺔ اﻟ ـﻨ ـﺠــﺎح‪ ،‬ﻓــﺈن‬

‫ ‬ ‫‪mdoaan@hotmail.com‬‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬وﺣﺮﺻﻪ ‪-‬رﻋﺎه ا!‪ -‬ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﱘ ﻛﻞ ﺳﺒﻞ اﻟﻌﻮن‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻣﻦ أﺟﻞ راﺣﺘﻬﻢ وﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻬﻢ ‪ 9‬ﺗﺄدﻳﺔ اﳌﻬﺎم اﳌﻮﻛﻠﺔ‬ ‫إﻟﻴﻬﻢ ‪ 9‬ﺟﻤﻴﻊ اﺠﻤﻟــﺎﻻت ا ﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻪ ﻣﻦ ا! اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﻤﻜﲔ‪.‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻠﻔﺘﺔ اﻟﻜﺮﳝﺔ ﻣﻦ ﺳﻤﻮ و اﻟﻌﻬﺪ ا ﻣ ‬ ‫ ﻤﺪ ﺑــﻦ ﻧﺎﻳﻒ ‪ 9‬اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ أﺳــﺮ اﻟﺸﻬﺪاء وأﺑﻨﺎﺋﻬﻢ‬ ‫ﻟﺘﺄدﻳﺔ ﻓﺮﻳﻀﺔ ﺣﺞ ﻫــﺬا اﻟﻌﺎم ‪١٤٣٧‬ﻫـ ــ‪ ،‬وﺗﻘﺪﱘ ﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺪﺧﻞ اﻟﺴﺮور ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬وﺗﺴﻬﻴﻞ أﻣﻮرﻫﻢ ﻋﺮﻓﺎﻧﺎ ووﻓﺎ ًء ﳌﺎ‬ ‫ﻗﺪﻣﻪ آﺑﺎؤﻫﻢ ‪-‬رﺣﻤﻬﻢ ا!‪ -‬ﻣﻦ ﺗﻀﺤﻴﺔ ﻋﻈﻴﻤﺔ ﻓﺪا ًء ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬ﻗﺪﻣﻮا ﺧﻼﻟﻬﺎ أرواﺣﻬﻢ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺳﻼﻣﺔ اﳉﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﻟ ـﻴــﺲ ﻟ ـﻨــﺎ ﺳـ ــﻮى اﻟ ــﺪﻋ ــﺎء ! اﻟ ـﻌ ـﻠــﻲ اﻟ ـﻘــﺪﻳــﺮ ﺑــﺄن‬ ‫ﻳﻨﺼﺮ ﺟﻨﻮدﻧﺎ اﳌﺮاﺑﻄﲔ واﳌﺪاﻓﻌﲔ ﻋﻦ ﺑﻼدﻧﺎ وأﻣﻨﻬﺎ‬ ‫واﺳﺘﻘﺮارﻫﺎ‪ ،‬واﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ‪ 9‬ﺟﻤﻴﻊ ﻗﻄﺎﻋﺎﺗﻬﺎ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫‪ 9‬ﺘﻠﻒ اﺠﻤﻟ ــﺎﻻت‪ ،‬ﻓﻬﻢ اﳊ ــﺮاس اﳊﻘﻴﻘﻴﻮن ‪-‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ا!‪ -‬ﳊﻔﻆ أﻣﻦ ﺑﻼدﻧﺎ‪ ،‬وﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﺼﺎﳊﻨﺎ وﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺗﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﺳﻼﻣﺔ أﺑﻨﺎء ﺷﻌﺒﻨﺎ اﻟﻜﺮﱘ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل اﳌﺼﻄﻔﻰ ﺻ ّﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪» :‬ﻣﻦ أﺻﺒﺢ‬ ‫آﻣﻨﺎ ‪ 9‬ﺳﺮﺑﻪ‪ ،‬ﻣﻌﺎﻓﻰ ‪ 9‬ﺑﺪﻧﻪ‪ ،‬ﻋﻨﺪه ﻗﻮت ﻳﻮﻣﻪ‪ ،‬ﻓﻜﺄ ّﻧﻤﺎ‬ ‫ﺣﻴﺰت ﻟﻪ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﺑﺤﺬاﻓ ﻫﺎ«‪ ،‬وﻗﺎل ﻋﻠﻴﻪ أﻓﻀﻞ اﻟﺼﻼة‬ ‫واﻟﺴﻼم‪» :‬ﻋﻴﻨﺎن ﻻ ﲤﺴﻬﻤﺎ اﻟﻨﺎر‪ ،‬ﻋﲔ ﺑﻜﺖ ﻣﻦ ﺧﺸﻴﺔ‬ ‫ا!‪ ،‬وﻋ ــﲔ ﺑــﺎﺗــﺖ ﲢ ــﺮس ‪ 9‬ﺳﺒﻴﻞ ا!«‪ ..‬وﻓ ــﻖ ا!‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ اﺨﻤﻟﻠﺼﲔ ﳌﺎ ﻳﺤﺐ وﻳﺮﺿﻰ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪ ( ) * +‬‬ ‫‪aybkf1@yahoo.com‬‬ ‫اﻟ ـﻴــﺄس آﻓ ـﺘــﻪ‪ ،‬وﻋـﺠـﻠــﺔ اﳊ ـﻴــﺎة ﻟــﻦ ﺗـﺘــﻮﻗــﻒ ﻋﻦ‬ ‫اﻟــﺪوران ﻋﻨﺪ ﻓﺸﻞ ﻫﺬا اﳌﺸﺮوع أو ذاك اﳊﻠﻢ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ أﻃﻠﻖ اﻟﻌﻨﺎن ﻟﻴﺄﺳﻪ ﻛﻲ ﻳُﻐﺮﻗﻪ وﻳﻐﺮق ﻣﻌﻪ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ واﺳـﻌــﺔ ﻣــﻦ ﻃﺮﻳﻘﻪ‪ ..‬ﺳﻴﺒﻘﻰ أﺑ ـﺪًا ‪9‬‬ ‫ﻗﺎﻋﻪ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ‪ 9‬ﻣﻘﺪوره أن ﻳﺨﻠﻖ ﻟﻪ‬ ‫وﻟــﻮ ﻣﻨﻔ ًﺬا ﻳﻌ‪ ²‬ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﻣﻦ اﻟﻘﺎع إ أول‬ ‫اﳌﻨﺘﺼﻒ‪.‬‬ ‫ﻃــﺮﻳــﻖ اﻟ ـﻨ ـﺠــﺎح ﻏــﺎﻟ ـ ًﺒــﺎ ‪ ‬ﻳـﻜــﻦ ﻣـﻔـ ً‬ ‫ـﺮوﺷــﺎ‬ ‫ﺑـــﺎﻟـــﻮرود‪ ،‬وﻣ ــﻦ ‪ ‬ﻳ ـﺴ ـ َﻊ إ اﻟ ـﻨ ـﻬــﻮض ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺴﻘﻮط‪ ،‬ﻓﻘﺪ ارﺗﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ اﻟﺘﻘﻮﻗﻊ ‪9‬‬ ‫ﺧﺎﻧﺔ اﻟﺼﻔﺮ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﳊﻴﺎة‪.‬‬ ‫ﻳ ـﻘ ــﻮل ﻃـــﺎﻏـــﻮر‪» :‬اﻟ ـﻔ ـﺸ ــﻞ ﻫ ــﻮ ‪¢‬ـﻤــﻮﻋــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺘﻰ ﺗﺴﺒﻖ اﻟﻨﺠﺎح«‪.‬‬ ‫إذ¶ اﳌﺸﻜﻠﺔ ﻟﻴﺴﺖ ‪ 9‬اﻟﻔﺸﻞ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﺗﻜﻤﻦ ‪ 9‬اﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ‪ 9‬اﳌﺴﺎﻓﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﻔﺸﻞ وﲡﺎوزه ﺣﺘﻰ اﳌﻀﻲ ﻗﺪﻣًﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﺻﺪ‪...‬‬ ‫»إن ﻋـ ــﺎ اﳉـ ـﺒ ــﺎل ﺗ ـﻜ ــﻮّ ﻧ ــﺖ ﻣ ــﻦ ﺻﻐ ‬ ‫اﳊ ـﺼــﻰ«‪ ..‬وﻟﻠﻨﺠﺎح ﺿﺮﻳﺒﺔ ﻏــﺎﻟـﻴــﺔ‪ ..‬ﻓــﺈن ‪ ‬‬ ‫ﺗ ـﺴ ـ َﻊ إﻟ ـﻴــﻪ‪ ،‬ﻓــﺈﻧــﻚ ﺳﺘﻘﻀﻲ ﻧـﺼــﻒ ﻋ ـﻤــﺮك ‪9‬‬ ‫اﻟﺮﻛﺾ ﻋﻜﺲ اﻟﺘﻴﺎر‪ ،‬واﻟﻨﺼﻒ ا‪z‬ﺧﺮ‪ ،‬ﻧﺪﻣًﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ ﻓﺎﺗﻚ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٧٦‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬


‫ ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8 ) 9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬

‫‪ ^^^K ^^ ^^bE‬‬ ‫‪ W ĜYđĜ ; 9 Ĝ ú ;3 FđĜ ´ĜY CĜ ¢Ĝ t µF- ò‬‬ ‫‪ :‬ﻤﺪ ﻋﻄﻴﻪ ﻋﻠﻲ ال ﻫﻀﻴﺒﻪ اﻟﻘﺮ‪ s‬رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ‪ ١٠١٢٩٨٤٢٢٣ : s‬رﻗﻢ اﳌﻠﻒ » اﳊﻔﻴﻈﺔ‬ ‫» زوﺟﻬﺎ ‪ ٢٣٩٧١‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ ‪ ١٣٨٢/١٠/٢٦ :‬ﻫـ‬ ‫اﳌﺼﺪر ﺟﺪه ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻢ اﺑﻨﺘﻪ ﻣﻦ ‪ :‬ﺳﻌﺪى‬ ‫ﺑﻨﺖ ﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻄﻴﻪ اﻟﻘﺮ‪ s‬إ ‪ :‬داﻧﺎ ﺑﻨﺖ ﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﻄﻴﻪ اﻟﻘﺮ‪ s‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم‬ ‫ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻫﺬا اﻻﻋﻼن ‪.‬‬ ‫‪ ¶ĜF- W ºF 9+ Ĝ ¹G ÖĜ W* F 9 W/* ò‬‬ ‫وﺛﻴﻘﺔ ﺗﺨﺮج ﺻﺎدرة ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ ‪ ١٤٣٤/١٤٣٣‬ﻫـ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ ‪.‬‬ ‫‪ X 9 [ HĎ9 ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪ /‬ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺪﻧﻴﺶ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‪ s‬رﻗﻢ‬ ‫‪١٠١٧٠٢٣٠٣٥‬ﻣﻦ اﻫﺎ ﻗﺮﻳﺔ اﻟﺮﺑﻘﺔ ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻟ´رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﳌﺴﻤﺎة ﺻﻔﺢ‬ ‫ﺣﻤﺪات واﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺑﻘﺮﻳﺔ اﻟﺮﺑﻘﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﻜﺮوﻛﻲ‬ ‫اﳌﻌﺘﻤﺪ ﻣﻦ اﻣﺎﻧﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺑﺮﻗﻢ ‪9٣٧١٤٩٩١‬‬ ‫‪١٤٣٧/٠٦/١٤‬ﻫـ واﳌﺒﲔ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻮﻗﻊ ا رض‬ ‫واﺣﺪاﺛﻴﺎﺗﻬﺎ وا‪z‬ﻳﻠﺔ إﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ورﺛﺔ ﺣﻤﻴﺪه‬ ‫ﺑﻨﺖ ﺳﻌﻴﺪ وﻣﻦ ورﺛﺔ ﻋﺒﺪ ا! ﺑﻦ ﻣﺴﻔﺮ وﻣﺴﻔﺮ‬ ‫ﺑﻦ ﻤﺪ واﶈﻴﺎة ﻗﺒﻞ ﻋﺎم ‪١٣٨٧‬ﻫـ وﺗﺼﺤﻴﺤﺎ‬ ‫ﻟ‪Z‬ﻋﻼن اﻟﺴﺎﺑﻖ اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ ﻜﻤﺔ ﺑﺎﳉﺮﺷﻲ‬ ‫ﺑﺮﻗﻢ ‪ ١٤٣٧/١١/٨ 9 ٣٧٣٨٠٥٨٣٤‬ﻫـ اﻟﺬي‬ ‫وﻗﻊ ﻓﻴﻪ ﺧﻄﺄ اﺛﻨﺎء ﻛﺘﺎﺑﺔ ا‪D‬ﻋﻼن ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳌﻨﻬﻲ‬ ‫وﺣﺪود اﳌﻨﻬﻲ ﻋﻨﻪ واﻃﻮاﻟﻪ وﻣﺴﺎﺣﺘﻪ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻛﺎﻻﺗﻲ ‪ :‬ﺷﻤﺎﻻ ‪ :‬ﻳﺤﺪﻫﺎ ‪ /‬ﻣﻠﻚ ‪/‬‬ ‫ﻣﻨﺰل اﺣﻤﺪ ﻏﺮم ا! اﻟﺪﻧﻴﺶ ﺑﻄﻮل ﺿﻠﻊ ﻣﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا اﻟﻐﺮب ﺑﻄﻮل ‪٣٣٫٦٠‬م وﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫ﻣﺸ¦ﻛﺔ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪١١٣‬د ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﻗﻠﻴﻼ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ‪٦٫٢٠‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٨٦‬د واﺟﻤﺎ ﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‪٣٩٫٨٠‬م ‪ .‬ﺟﻨﻮﺑﺎ ‪ :‬ﻳﺤﺪﻫﺎ ‪ /‬ﻣﻠﻚ‬ ‫‪ /‬ﺧﻠﻒ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﻄﻴﺔ ﺑﻄﻮل ‪٣٣٫١٠‬م وﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫ﻣﺸ¦ﻛﺔ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪٨٧‬د ‪.‬ﺷﺮﻗﺎ ‪ :‬ﻳﺤﺪﻫﺎ‬ ‫ﻣﺪﺧﻞ ﺧﺎص ﻟﻌﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﺪﻧﻴﺶ واﺧﻮاﻧﻪ‬ ‫ﻋﺮض ‪٤٫١٠‬م وﻣﻮاﻗﻒ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻌﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫اﻟﺪﻧﻴﺶ واﺧﻮاﻧﻪ ﺑﻄﻮل ﺿﻠﻊ ‪١٣٫٥٠‬م وﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫ﻣﺸ¦ﻛﺔ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‪١١٣‬د ‪ .‬ﻏﺮﺑﺎ ‪ :‬ﻳﺤﺪﻫﺎ‬ ‫‪ /‬ﻣﻠﻚ ورﺛﺔ ﻏﺮم ا! ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺪﻧﻴﺶ ﺑﻄﻮل‬ ‫ﺿﻠﻊ ﻣﻨﻜﺴﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا اﳉﻨﻮب ‪١٣٫١٠‬م‬ ‫وﺑﺰاوﻳﺔ ﻣﺸ¦ﻛﺔ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‪٥١‬د ﺛﻢ‬ ‫ﳝﻴﻞ ﻗﻠﻴﻼ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ‪٥٫٥٠‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٧٥‬د ﺛﻢ‬ ‫ﻳﺘﺠﻪ ﺟﻨﻮﺑﺎ ‪٥٫٨٠‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٩٢‬د ﺛﻢ ﳝﻴﻞ ﻗﻠﻴﻼ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ‪٤٫٣٠‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٩٢‬د واﺟﻤﺎ ‬ ‫ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪٢٨٫٧٠‬م ‪.‬اﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪D‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫= ‪٦٧٧٫٠٠‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﻪ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻋ¦اﺿﻪ ا اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ ‪.‬‬ ‫‪ X 9 [ HĎ9 ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪ /‬ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺪﻧﻴﺶ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‪ s‬رﻗﻢ‬ ‫‪١٠١٧٠٢٣٠٣٥‬ﻣﻦ اﻫﺎ ﻗﺮﻳﺔ اﻟﺮﺑﻘﺔ ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻟ´رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﳌﺴﻤﺎة ﺣﺼﻦ‬ ‫اﻟﻐﻠﺔ واﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺑﻘﺮﻳﺔ اﻟﺮﺑﻘﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﻜﺮوﻛﻲ‬ ‫اﳌﻌﺘﻤﺪ ﻣﻦ اﻣﺎﻧﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺑﺮﻗﻢ ‪9٣٧١٤٩٧٥‬‬ ‫‪١٤٣٧/٠٦/١٤‬ﻫـ واﳌﺒﲔ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻮﻗﻊ ا رض‬ ‫واﺣﺪاﺛﻴﺎﺗﻬﺎ وا‪z‬ﻳﻠﺔ إﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ورﺛﺔ ﺣﻤﻴﺪه‬ ‫ﺑﻨﺖ ﺳﻌﻴﺪ وﻣﻦ ورﺛﺔ ﻋﺒﺪ ا! ﺑﻦ ﻣﺴﻔﺮ وﻣﺴﻔﺮ‬ ‫ﺑﻦ ﻤﺪ واﶈﻴﺎة ﻗﺒﻞ ﻋﺎم ‪١٣٨٧‬ﻫـ وﺗﺼﺤﻴﺤﺎ‬ ‫ﻟ‪Z‬ﻋﻼن اﻟﺴﺎﺑﻖ اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ ﻜﻤﺔ ﺑﺎﳉﺮﺷﻲ‬ ‫ﺑﺮﻗﻢ ‪ ١٤٣٧/١١/٨ 9 ٣٧٣٨٠٥٩٦٧‬ﻫـ اﻟﺬي‬ ‫وﻗﻊ ﻓﻴﻪ ﺧﻄﺄ اﺛﻨﺎء ﻛﺘﺎﺑﺔ ا‪D‬ﻋﻼن ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳌﻨﻬﻲ‬ ‫وﺣﺪود اﳌﻨﻬﻲ ﻋﻨﻪ واﻃﻮاﻟﻪ وﻣﺴﺎﺣﺘﻪ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻛﺎﻻﺗﻲ ‪ :‬ﺷﻤﺎﻻ ‪ :‬ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻠﻚ ورﺛﺔ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﺑﻄﻮل ﺿﻠﻊ ‪٣١٫٦٠‬م وﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫ﻣﺸ¦ﻛﺔ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪٩٦‬د ‪ .‬ﺟﻨﻮﺑﺎ ‪ :‬ﻳﺤﺪﻫﺎ‬ ‫ﻣﻠﻚ ﺧﻠﻒ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﻄﻴﺔ وﻣﻨﺰل ﺻﺎﻟﺢ ﻤﺪ‬ ‫اﻟﺪﻧﻴﺶ ﺑﻄﻮل ﺿﻠﻊ ‪٣١٫٩٠‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ﻣﺸ¦ﻛﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪٨٤‬د ‪ .‬ﺷﺮﻗﺎ ‪ :‬ﻳﺤﺪﻫﺎ ﺧﻂ‬ ‫ﺳﻴﺎرات ﻣﺴﻔﻠﺖ ﻋﺮض ‪٥٫٠٠‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﻠﻚ ﻋﺒﺪ ا!‬ ‫ﺑﻦ ﺧﻠﻒ ﺑﻄﻮل ﺿﻠﻊ ‪١١٫٩٠‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ﻣﺸ¦ﻛﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‪٩٦‬د ‪ .‬ﻏﺮﺑﺎ ‪ :‬ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ ﻤﺪ اﻟﺪﻧﻴﺶ ﺑﻄﻮل ﺿﻠﻊ ‪١١٫٥٠‬م وﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫ﻣﺸ¦ﻛﺔ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‪٩٠‬د ‪.‬اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ا‪D‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ = ‪٣٧٧٫٠٠‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﻪ ‪ 9‬ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ ا اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ ‪.‬‬

‫‪·^^^^^^^D ^^^^^K‬‬ ‫‪ ¶ĜF- W ºH0% Ĝ F 9 F30 ¶90/ W/* ò‬‬ ‫رﺧﺼﺔ ﻞ ) ﻣﻜﺘﺐ ﻋﻘﺎر ( رﻗــﻢ ‪ ١٥٤٣ /‬ﺗﺎرﻳـﺦ‬ ‫‪١٤٣١/١٢/٣ /‬ه ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﳋﻄﺔ ﻳﺮﺟﻰ‬ ‫ﳑﻦ ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ إ ﻣﺼﺪرﻫﺎ‪.‬‬ ‫ ‪ ¯ ²9 % F0ē J Y F0ē W/* ò‬‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻰ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‪ /‬ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗــﻢ ‪/‬‬ ‫‪ FZ ٦٩٠٩٤٣١‬ﺗﺎرﻳـﺦ ‪٢٠١٤/٩/١٨ /‬م ﺻﺎدر‬ ‫ﻣﻦ‪ /‬ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻪ ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ إ ‬ ‫ﻣﺼﺪره‬ ‫‪ X 5 ; 9* Ĝ N^9ďĜ ;) 9ē ;0.ē W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻤﻮد ﺑﻦ ﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪي ﲟﻮﺟﺐ ﺳﺠﻞ ) ‪ ( ١٠٦١٤٣٦٨٥١‬ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺻﻚ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻣﻞ ﺑﻴﺘﻪ اﻟﻮاﻗﻊ ‪9‬‬ ‫ﻗﺮﻳﺔ ﻋﻴﺎل ﻋﺒﻴﺪ وﺣﺪوده وأﻃﻮاﻟﻪ ﻛﺎ‪z‬ﺗﻲ‪ :‬ﺷــﻤﺎﻟ{‪:‬‬ ‫ﻳﺤﺪه ارض ﻓﻀﺎء ﺑﻄﻮل ‪٢٥‬ﻣ¦ ‪ .‬ﺟﻨﻮﺑ{‪ :‬ﻳﺤﺪه‬ ‫ﺷﺎرع أﺳﻔﻠﺖ ﺑﻄﻮل ‪٢٥‬ﻣ¦ ‪.‬ﺷﺮﻗ{‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺣﻮش‬ ‫ ﻤﻮد ﻤﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪي ﺑﻄﻮل ‪ ٣٤,٥٠‬ﻣ¦ ‪.‬ﻏﺮﺑ{‪:‬‬ ‫وﻳﺤﺪه ارض ﻓﻀﺎء ﺑﻄﻮل ‪٣٤,٥٠‬ﻣ¦ ‪¢.‬ﻤﻮع‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪ ( ٨٦٢,٥٠ ) :‬م‪ ٢‬ﺛﻤﺎﳕﺎﺋﻪ واﺛﻨﲔ‬ ‫وﺳﺘﲔ ﻣ¦¶ ﻣﺮﺑﻌ{ وﺧﻤﺴﲔ ﺳﻢ‪.‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ إ ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻻول ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ X 5 ; 9* Ĝ N^9ďĜ ;) 9ē ;0.ē W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻤﻮد ﺑﻦ ﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪي ﲟﻮﺟﺐ ﺳﺠﻞ ) ‪( ١٠٦١٤٣٦٨٥١‬‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻣﻞ ﺑﻴﺘﻪ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫‪ 9‬ﻗﺮﻳﺔ ﻋﻴﺎل ﻋﺒﻴﺪ وﺣﺪوده وأﻃﻮاﻟﻪ ﻛﺎ‪z‬ﺗﻲ‪:‬‬ ‫ﺷــﻤﺎﻟ{‪ :‬ﻳﺤﺪه ارض ﻓﻀﺎء ﺑﻄﻮل ‪٤٢,٥٠‬ﻣ¦‬ ‫‪.‬ﺟﻨﻮﺑ{‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع أﺳﻔﻠﺖ ﺑﻄﻮل ‪٤٢,٥٠‬ﻣ¦‬ ‫‪.‬ﺷﺮﻗ{‪ :‬ﻳﺤﺪه ارض ﻓﻀﺎء ﺑﻄﻮل ‪ ٣٤,٥٠‬ﻣ¦‬ ‫‪.‬ﻏﺮﺑ{‪ :‬ﺑﻴﺖ ﻤﻮد ﺑﻦ ﻤﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪي ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٣٤,٥٠‬ﻣ¦ ‪¢.‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪ ( ١٤٦٦,٢٥ ) :‬م‪٢‬‬ ‫اﻟﻒ وارﺑﻌﻤﺎﺋﺔ وﺳﺘﻪ وﺳﺘﲔ ﻣ¦¶ ﻣﺮﺑﻌ{ وﺧﻤﺴﻪ‬ ‫وﻋﺸﺮﻳﻦ ﺳﻢ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻋ¦اﺿﻪ إ ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻻول‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ X 5 ; 9* Ĝ N^9ďĜ ;) 9ē ;0.ē W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻤﻮد ﺑﻦ ﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪي ﲟﻮﺟﺐ ﺳﺠﻞ ) ‪( ١٠٦١٤٣٦٨٥١‬‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻣﻞ ﺑﻴﺘﻪ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫‪ 9‬ﻗﺮﻳﺔ ﻋﻴﺎل ﻋﺒﻴﺪ وﺣﺪوده وأﻃﻮاﻟﻪ ﻛﺎ‪z‬ﺗﻲ‪:‬‬ ‫ﺷــﻤﺎﻟ{‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺑﻴﺖ ﻤﻮد ﺑﻦ ﻤﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪي‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٤٩,٥٠‬ﻣ¦ ﺟﻨﻮﺑ{‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺑﻴﺖ ﻤﻮد ﺑﻦ‬ ‫ ﻤﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪي ﺑﻄﻮل ‪٤٩,٥٠‬ﻣ¦ ‪.‬ﺷﺮﻗ{‪ :‬ﻳﺤﺪه‬ ‫ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ ﺑﻄﻮل ‪٦٤‬ﻣ¦ ‪.‬ﻏﺮﺑ{‪ :‬ﻳﺤﺪه ارض‬ ‫ﻓﻀﺎء ﺑﻄﻮل ‪٦٤‬ﻣ¦ ‪¢.‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪( ٣١٦٨ ) :‬‬ ‫م‪ ٢‬ﺛﻼﺛﻪ اﻻف وﻣﺎﺋﻪ وﺛﻤﺎﻧﻴﻪ وﺳﺘﻮن ﻣ¦¶ ﻣﺮﺑﻌ{‪.‬‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ إ ‬ ‫ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻻول ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ X 5 ; 9* Ĝ N^9ďĜ ;) 9ē ;0.ē W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻤﻮد ﺑﻦ ﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪي ﲟﻮﺟﺐ ﺳﺠﻞ ) ‪( ١٠٦١٤٣٦٨٥١‬‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻣﻞ ﺑﻴﺘﻪ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫‪ 9‬ﻗﺮﻳﺔ ﻋﻴﺎل ﻋﺒﻴﺪ وﺣﺪوده وأﻃﻮاﻟﻪ ﻛﺎ‪z‬ﺗﻲ‪:‬‬ ‫ﺷــﻤﺎﻟ{‪ :‬ﻳﺤﺪه ارض ﻓﻀﺎء ﺛﻢ ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٤٩,٥٠‬ﻣ¦ ‪ .‬ﺟﻨﻮﺑ{‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺑﻴﺖ ﻤﻮد‬ ‫ﺑﻦ ﻤﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪي ﺑﻄﻮل ‪٤٩,٥٠‬ﻣ¦ ‪ .‬ﺷﺮﻗ{‪:‬‬ ‫ﻳﺤﺪه اﺳﻔﻠﺖ ﺑﻄﻮل ‪٧٢,٥٠‬ﻣ¦ ‪ .‬ﻏﺮﺑ{‪ :‬ﻳﺤﺪه‬ ‫ارض ﻓﻀﺎء ﺑﻄﻮل ‪٧٢,٥٠‬ﻣ¦ ‪¢ .‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪ ( ٣٥٨٨,٧٥ ) :‬م‪ ٢‬ﺛﻼﺛﻪ اﻻف وﺧﻤﺴﺎﺋﻪ وﺛﻤﺎﻧﻴﻪ‬ ‫وﺛﻤﺎﻧﻮن ﻣ¦¶ ﻣﺮﺑﻌ{وﺧﻤﺴﻪ وﺳﺒﻌﻮن ﺳﻢ‪ .‬ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ إ ‬ ‫ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻻول ﺧﻼل ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ µF- X 5 ; 9* Ĝ N^9ďĜ ;) 9ē ;0.ē W/* ò‬‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪي‬ ‫ﲟﻮﺟﺐ ﺳﺠﻞ ) ‪ ( ١١٠٦١٤٣٦٨٤٤‬ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ‬ ‫ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻣﻞ ﺑﻴﺘﻪ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ 9‬ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻴﺎل ﻋﺒﻴﺪ وﺣﺪوده وأﻃﻮاﻟﻪ ﻛﺎ‪z‬ﺗﻲ‪ :‬ﺷــﻤﺎﻟ{‪:‬‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻰ ﺛﻢ ﺑﻴﺖ ودﻳﻊ ﺟﺰاء اﻟﺮﺷﻴﺪي‬

‫ﺑﻄﻮل ‪٦٠‬ﻣ¦ ‪ .‬ﺟﻨﻮﺑ{‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺣﻮش ﺣﻤﺪ ﻤﺪ‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪي ﺑﻄﻮل ‪٦٠‬ﻣ¦ ‪ .‬ﺷﺮﻗ{‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺣﻮش‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻤﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪي ﺑﻄﻮل ‪٦٣‬ﻣ¦ ‪ .‬ﻏﺮﺑ{‪ :‬ﻳﺤﺪه‬ ‫ﺷﺎرع أﺳﻔﻠﺖ ﺑﻄﻮل ‪٦٣‬ﻣ¦ ‪¢ .‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪ (٣٧٨٠ ) :‬م‪ ٢‬ﺛﻼﺛﻪ اﻻف وﺳﺒﻌﻤﺎﺋﻪ وﺛﻤﺎﻧﻮن‬ ‫ﻣ¦¶ ﻣﺮﺑﻌ{‪ .‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻋ¦اﺿﻪ إ ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻻول‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ µF- X 5 ; 9* Ĝ N^9ďĜ ;) 9ē ;0.ē W/* ò‬‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪي‬ ‫ﲟﻮﺟﺐ ﺳﺠﻞ )‪ (١٠٦١٤٣٦٨٦٩‬ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ﺣﻮﺷﻪ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ 9‬ﻗﺮﻳﺔ ﻋﻴﺎل ﻋﺒﻴﺪ‬ ‫وﺣﺪوده وأﻃﻮاﻟﻪ ﻛﺎ‪z‬ﺗﻲ‪ :‬ﺷــﻤﺎﻟ{‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺑﻴﺖ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻤﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪي ﺑﻄﻮل ‪٩٩‬ﻣ¦ ‪.‬ﺟﻨﻮﺑ{‪:‬‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺑﻴﺖ ﺣﻤﺪ ﻤﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪي ﺑﻄﻮل ‪٩٩‬ﻣ¦‬ ‫‪.‬ﺷﺮﻗ{‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﺑﻄﻮل ‪٥٣‬ﻣ¦ ‪.‬ﻏﺮﺑ{‪:‬‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻰ ﺑﻄﻮل ‪٥٣‬ﻣ¦ ‪¢.‬ﻤﻮع‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪ (٥٢٤٧ ) :‬م‪ ٢‬ﺧﻤﺴﺔ اﻻف وﻣﺎﺋﺘﺎن‬ ‫وﺳﺒﻌﺔ وارﺑﻌﻮن ﻣ¦¶ ﻣﺮﺑﻌ{‪.‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪9‬‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ إ ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻻول ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ µF- X 5 ; 9* Ĝ N^9ďĜ ;) 9ē ;0.ē W/* ò‬‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪/‬دﺑﺸﻰ ﺑﻦ ﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪي‬ ‫ﲟﻮﺟﺐ ﺳﺠﻞ ) ‪ ( ١٠٦١٤٣٦٨٧٧‬ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ‬ ‫ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻣﻞ ﺑﻴﺘﻪ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ 9‬ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻴﺎل ﻋﺒﻴﺪ وﺣﺪوده وأﻃﻮاﻟﻪ ﻛﺎ‪z‬ﺗﻲ‪ :‬ﺷــﻤﺎﻟ{‪:‬‬ ‫ﻳﺤﺪه ارض ﻓﻀﺎء ﺛﻢ ﺷﺎرع ﺗﺮ اﺑﻲ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٤٤,٥٠‬ﻣ¦ ‪.‬ﺟﻨﻮﺑ{‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻰ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٤٤,٥٠‬ﻣ¦ ‪.‬ﺷﺮﻗ{‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٤٤‬ﻣ¦ ‪.‬ﻏﺮﺑ{‪ :‬ﻳﺤﺪه أرض ﻓﻀﺎء ﺑﻄﻮل ‪٤٤‬ﻣ¦‬ ‫‪¢.‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪ (١٩٥٨ ) :‬م‪ ٢‬اﻟﻒ وﺗﺴﻌﻤﺎﺋﻪ‬ ‫وﺛﻤﺎﻧﻴﻪ وﺧﻤﺴﻮن ﻣ¦¶ ﻣﺮﺑﻌ{‪.‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ إ ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻻول ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ U^9 ú ;3 FđĜ ´ĜY CĜ ¢Ĝ t µF- ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺔ ‪ /‬دﻫﻤﻪ ﺣﻀ ي ﺻﺎﻳﺪ اﻟﺮﻣﺎل اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‪ ١١٠١٥٧٨٤٢٣ / s‬ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫اﺳﻤﻪ ﻣﻦ ‪ :‬دﻫﻤﻪ ﺣﻀ ي ﺻﺎﻳﺪ اﻟﺮﻣﺎل اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫إ ‪ :‬دﳝﺎ ﺣﻀ ي ﺻﺎﻳﺪ اﻟﺮﻣﺎل اﻟﺸﻤﺮي ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﻪ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻫﺬا ا‪D‬ﻋﻼن‪.‬‬

‫‪ ^^^^^^^^^^¿^^^^^^FAE‬‬ ‫‪ Y H I HĊ ;3 H% Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺳﻜﻴﻨﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻤﺪ‬ ‫ ﻤﺪ اﳊﺬﻳﻔﻲ اﻟﻌﺎﻣﺮي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‪ s‬رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٦٢٢١٤٧١١‬ﺻﺎدرة ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٢١/٢/٢٦‬ﻫـ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﺣﻮال ﺎﻳﻞ واﻧﻬﻰ ﻗﺎﺋﻠ{ اﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﺎري ‪ 9‬ﻣﻠﻜﻲ وﲢﺖ ﺗﺼﺮ‪ 9‬ﻛﺎﻣﻞ اﻻرض‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬ﻣﺮﻛﺰ ﺑﺤﺮ أﺑﻮ ﺳﻜﻴﻨﺔ اﻟﺴﺤﺮ‬ ‫وﺗﺒﻌﺪ ﻋﻦ ﻣﺴﺠﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﻤﺪ ﻋﻼﻣﻲ ﻣﺴﺎﻓﺔ اﻟﻒ‬ ‫وﻣﺌﺔ وارﺑﻌﺔ وﺛﻼﺛﻮن ﻣ¦¶ ﻏﺮب اﳌﺴﺠﺪ واﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﺖ اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﺷﺎﻣﻲ واﶈﻴﺎة ﺑﺎﻻﺣﻴﺎء اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﺎﺋﻊ‬ ‫ﺑﺤﻮش ﻣﻦ اﻟﺒﻠﻚ ارﺗﻔﺎع ﻣ¦ وﻧﺺ ﻗﺒﻞ ﻋﺎم‬ ‫‪١٣٨٥‬ﻫـ واﺑﻌﺎدﻫﺎ وﺣﺪودﻫﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻣﺘﺠﻬ{ ﻧﺤﻮ اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٤‬‬ ‫درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٢٤٫١٥‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٨٣‬‬ ‫درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٢٥٫٤٠‬م ﻟﻴﺼﺒﺢ اﻟﻄﻮل اﻻﺟﻤﺎ ‬ ‫ﻟﻠﻀﻠﻊ ‪٤٩٫٥٥‬م ﻟ ﺑﻂ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٩٠‬درﺟﺔ وﻳﺤﺪه ﻣﻠﻚ ﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺷﺎﻣﻲ ‪ +‬ﻣﻠﻚ‬ ‫ﻋﺎﺋﺸﺔ ﺷﺎﻣﻲ وﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻣﺘﺠﻬ{‬ ‫ﻧﺤﻮ اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٧‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٢٢٫٦٠‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٨٥‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٢٥٫١٠‬م‬ ‫ﻟﻴﺼﺒﺢ اﻟﻄﻮل اﻻﺟﻤﺎ ﻟﻠﻀﻠﻊ ‪٤٧٫٧٠‬م ﻟ ﺑﻂ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬درﺟﺔ وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع‬ ‫ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪١٠‬م وﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﻣﺘﺠﻬ{ ﻧﺤﻮ اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٤‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٤٣٫٥٠‬م ﻟ ﺑﻂ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٧‬‬ ‫درﺟﺔ وﻳﺤﺪه اﳊﺰام اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﻌﺮض ‪٢٣‬م وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻣﺘﺠﻬ{ ﻧﺤﻮ اﳉﻨﻮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٤٠٫٢٠‬م ﻟ ﺑﻂ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬درﺟﺔ وﻳﺤﺪه‬ ‫ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪١٠‬م واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪١٩٨٦٫٣٥‬م‪ ٢‬وﺟﺪول اﻻﺣﺪاﺛﻴﺎت )‪٢٠٫٨٣٠ (١‬‬ ‫‪١٨ ٢٠ ١٩٫٥٦ (٢) ، ٤١ ٥٤ ٠٥٫٥٤ ١٨ ٢٠‬‬ ‫‪٠٤٫٦٠ ١٨ ٢٠ ١٩٫٠٩ (٣) ، ٤١ ٥٤ ٠٦٫١١‬‬ ‫‪٥٤ ٠٤٫٠٢ ١٨ ٢٠ ٢٠٫١٠ (٤) ، ٤١ ٥٤‬‬ ‫‪ ٤١‬وأن اﳌﺬﻛﻮر ﻳﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه ا رض ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺘﻘﺪم ﻟﻬﺬه اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﻣﺼﻄﺤﺒ{ ﻣﻌﻪ ﻣﺎ ﻳﺨﻮل ﻟﻪ اﻻﻋ¦اض ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ 923 Ĝ µF- X 9 ;' Hď9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺣﺴﻦ ﻫﺎدي ﺟﻠﻲ ﺳﺠﻞ‬ ‫ﻣﺪ‪ s‬رﻗﻢ ‪ ١٠٣٢٣٧٥٥٤٣‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻرض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬اﳊﺮﻳﻀﺔ‬ ‫وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎ‪z‬ﺗﻲ‪ /‬ﺷﻤﺎﻟ{ ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع‬ ‫ﻋﺮض ‪١٠‬م ﺑﻄﻮل ‪٢٠٫٤٠‬م وﺟﻨﻮﺑ{ ﻳﺤﺪه ﻣﻠﻚ‬ ‫ ﻤﺪ ﻳﺤﻴﻰ أﺣﻤﺪ زﻳﺎدي ﺑﻄﻮل ‪١٦٫٥٠‬م وﺷﺮﻗ{‬ ‫ﻳﺤﺪه ﻣﻠﻚ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﺣﻤﺪ ﺣﻤﺪ ﺣﺒﻴﺐ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٣٦٫٥٠‬م وﻏﺮﺑﺎ ًﻳﺤﺪه ﻣﻠﻚ ﻳﺤﻴﻰ ﻤﺪ ﻋﺒﺪا!‬ ‫اﳉﺮﻋﻲ ﺑﻄﻮل ‪٤١‬م و‪¢‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪٦٩٣‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻌﻠﻴﻪ اﻟﺘﻘﺪم إ ﻫﺬه‬ ‫اﶈﻜﻢ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫ ‪ º 9 ´ º 9 W! W0 H ĜF W/* ò‬‬ ‫اﻟﻌﺴ ي ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺷﻬﺎدة اﺟﺘﻴﺎز دورة ادﺧﺎل‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎت وﻣﻌﺎﳉﺔ ﻧﺼﻮص ﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٣/١١/١٨‬ﻫـ‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ s‬رﻗﻢ ‪ ١٠٨٠٦٢٠٧٠٩‬اﳌﺼﺪر ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎن ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ ﲟﺤﺎﻳﻞ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻬﺎ أن‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ : .đĜ K3 ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ ا ول ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﺿﻴﻒ‬ ‫ا! ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻤﺪ آل زﻳﺪ ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‪s‬‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٠٦٤٢٠٧١٣‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ارﺿﻪ اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬اﻟﺒﻄﻨﺔ وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎ‪z‬ﺗﻲ‪ /‬اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ﻳﺤﺪه ﺧﻂ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮ اﳌﺴﻔﻠﺖ ﻋﺮض ‪٣٠‬م ﺑﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ا اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٧‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٢٤٨‬م واﻟﻄﻮل‬ ‫اﻻﺟﻤﺎ ‪٢٤٨‬م واﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ اﺣﻤﺪ ﻣﻼﻗﻲ‬ ‫ﻏﺎﻟﻄﻲ ﺑﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ا اﻟﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٩٦‬ﺑﻄﻮل ‪١٨٨‬م واﻟﻄﻮل اﻻﺟﻤﺎ ‪١٨٨‬م واﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻳﺤﻴﻰ ﻋﻠﻲ ﺷﻴﺒﺎن ﺑﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‬ ‫ا اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٣‬ﺑﻄﻮل ‪٣٩٠‬م واﻟﻄﻮل‬ ‫اﻻﺟﻤﺎ ‪٣٩٠‬م واﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻳﺤﺪه ﻋﻴﺎش‬ ‫ ﻤﺪ ﻓﺎرس ﺑﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا اﳉﻨﻮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٤‬ﺑﻄﻮل ‪٣٩٠‬م واﻟﻄﻮل اﻻﺟﻤﺎ ‪٣٩٠‬م‬ ‫و‪¢‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٨٥٠٢٠٫٠٠‬م‪٢‬‬ ‫واﻻﺣﺪاﺛﻴﺎت ﻫﻲ ش ‪١٧٢٢٫٦٣١ ١٧٢٢٫٦٤٨‬‬ ‫‪ ١٧٢٢٫٤٣٩ ١٧٢٢٫٤٢٥‬ق ‪٤٢٢٥٫٣٦٦‬‬ ‫‪ ٤٢٢٥٫٣٨٢ ٤٢٢٥٫٢٧٩ ٤٢٢٥٫٢٣٠‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ إ ﻫﺬه‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺳﺘﻮن ﻳﻮﻣ{ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ 923 Ĝ µF- X 5 ; 9* Ĝ ²¢9 ;0.ē W/* ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻣﺪﻳﻨﻲ ﻋﻠﻲ ﻤﺪ اﻟﺒﺎرﻗﻲ ﺑﺎﳊﺎﺳﺐ‬ ‫ا‪ ١٠٢٤٩٢٣٤٥٨ z‬ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ ارﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﶈﻮﺷﺔ ﺑﺪاﺧﻠﻬﺎ ﻋﻤﺎرة‬ ‫ﻣﺴﻠﺤﺔ دورﻳﻦ واﶈﻴﺎة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻋﺎم ‪١٣٨٥‬ﻫـ‬ ‫واﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬اﳊﻘﻮ ‪ -‬اﻟﻮاﺗﺪه ‪ -‬ﺎﻓﻈﺔ ﺑﺎرق‬ ‫وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪١١‬م وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٨‬درﺟﺔ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٣٠٫٨٥‬م واﳉﻨﻮب ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ‬ ‫ﻋﺮض ‪١١٫٥٠‬م وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ا اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪١٨٫٨٠‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٤٦‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٤٫٩٠‬م‬ ‫ﺑﻄﻮل اﺟﻤﺎ ‪٢٣٫٧٠‬م واﻟﺸﺮق ﻳﺤﺪه ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫ﻫﻴﺎزع اﻟﺒﺎرﻗﻲ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا ‬ ‫اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٨‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٤٩٫٥٥‬م واﻟﻐﺮب‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ ﻋﺮض ‪٧٫٥٠‬م وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٣‬درﺟﺔ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٤٤٫٤٥‬م واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪١٢٩١٫٢٥‬م‪٢‬‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﺑﺎﻋ¦اﺿﻪ ا اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ;) 9ē ú ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p µF- ò‬‬ ‫ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﺟﻤﻌﺎن ﺳﻌﺪ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮا‪ s‬ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ s‬رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٢٥٠٣٧٨٧٨‬ﻣﻔﻴﺪ¶ أﻧﻪ ﻓﻘﺪ ﺷﻬﺎدة وﻓﺎة اﳌﺪﻋﻮ‪/‬‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﺳﻌﺪ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﻮاﺷﺰ اﻟﺸﻬﺮا‪ s‬ﺳﻌﻮدي‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ s‬رﻗﻢ ‪ ١٠٦٣٢٢٦٠٧٨‬رﻗﻢ‬ ‫ﺷﻬﺎدة اﻟﻮﻓﺎة ‪ ٨٣١٤‬ﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٢/١٢/٢٤‬ﻫـ‬ ‫ﺻﺎدرة ﻣﻦ اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺧﻤﻴﺲ‬ ‫ﻣﺸﻴﻂ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا اﻗﺮب‬

‫ادارة اﺣﻮال ﻣﺪﻧﻴﺔ‬ ‫‪ 92 µF- X 5 ;0 - 9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻳﺤﻲ ﺑﻦ ﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﺪﻳﺶ ﻋﺒﺪا!‬ ‫ﻋﺴ ي ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ s‬رﻗﻢ ‪ ١٠٤٧٩٩٥٦٢٤‬ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ارﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪9‬‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﻘﺤﻤﺔ وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎﻻﺗﻲ‪ :‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل‪ :‬ﻳﺤﺪه ﻣﻠﻚ ﻓﺎﻃﻤﺔ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻄﻮل ﺿﻠﻊ‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻣﺘﺠﻬﺎ ﺷﺮﻗﺎ ‪٥٣‬م ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٣٤‬د‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‪ :‬ﻳﺤﺪه ﻣﻠﻚ اﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺪاﺑﺤﻲ ﺑﻄﻮل ﺿﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻣﺘﺠﻬﺎ‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﺎ ‪٢٧‬م ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٠‬د ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﻮب‪ :‬ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻠﻚ ﻤﺪ ﻳﺤﻴﻰ ﻃﺎﻟﻊ اﻟﺪوﺗﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮل ﺿﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻣﺘﺠﻬﺎ ﻏﺮﺑﺎ ‪٤٤‬م‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٥‬د ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب‪ :‬ﻳﺤﺪه‬ ‫ﻣﻠﻚ ﻣﺸﻘﻲ ﻳﺤﻴﻰ اﺣﻤﺪ اﻟﻨﻮﺗﻲ ﺑﻄﻮل ﺿﻠﻊ ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻣﺘﺠﻬﺎ ﺷﻤﺎﻻ ‪٦٤‬م ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٥١‬د ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٢٢٠٦٫٧٥‬م‪٢‬‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ ا ‬ ‫ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ 923 Ĝ Z2 Ĝ X 5 H0!// ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪/‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﻤﺪ آل ﺣﺴﲔ‬ ‫ا ﺳﻤﺮي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‪ s‬رﻗﻢ ‪١٠٣٩٤٥٠٩٩٢‬‬ ‫ﺳﺠﻞ ﺟﺪة أﻧﻪ ﻣﻦ اﳉﺎري ‪ 9‬ﻣﻠﻜﻪ وﲢﺖ ﺗﺼﺮﻓﻪ‬ ‫ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ‪ ٥‬ﻗﻄﻊ زراﻋﻴﺔ اﳌﺴﻤﺎة ﺷﻄﺎن ا ﺣﻼب‬ ‫واﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬ﻗﺮﻳﺔ ذﺑﻮب ‪ -‬ﺑﻠﻠﺴﻤﺮ واﶈﺪودة‬ ‫ﺑﺎﳊﺪود اﻻﺗﻴﺔ‪ /‬ﺷﻤﺎﻟ{ ﻳﺤﺪه ارض زراﻋﻴﺔ ﻟـ‪/‬‬ ‫ﻋﺒﺪا! ﻤﺪ ﻋﺒﺪا! ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺘﻪ‬ ‫ﺷﺮﻗ{ ﻣﺘﺠﻬ{ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪ ١١٩‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٤١٫٣٠‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪ ١٨٧‬درﺟﺔ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪١٣٫٣٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫اﻧﺤﺮاف ‪ ١٧٨‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٣٩٫٥٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪ ١٩٦‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٧٫٤٠‬م ﺑﻄﻮل اﺟﻤﺎ ﻟﻠﺤﺪ اﻟﺸﻤﺎ ‪١٠١٫٥٠‬م‬ ‫وﺟﻨﻮﺑ{ ﻳﺤﺪه ارض زراﻋﻴﺔ ﻟـ ‪ /‬ﻣﻠﻚ ورﺛﺔ ﻤﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪا! ﺧﻮذان ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺘﻪ ﺷﺮﻗ{‬ ‫ﻣﺘﺠﻬ{ ﻏﺮﺑ{ ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ﻣﻦ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٣‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٣٤٫٢٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪ ١٥٥‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪١٣٫٨٠‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪ ٢٤٢‬درﺟﺔ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪١١٫٦٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫اﻧﺤﺮاف ‪ ١٨٩‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٩٫٨٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٠٧‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪١٨٫٥٠‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪١٨٤‬‬ ‫درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪١٢‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫اﻧﺤﺮاف ‪ ١٧٧‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪١٩‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪ ١٧٦‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٤٥٫٢٠‬م‬ ‫ﺑﻄﻮل اﺟﻤﺎ ﻟﻠﺤﺪ اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪١٦٤٫٩٠‬م وﺷﺮﻗ{‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ ﻋﺮض ‪٤‬م ﻳﻠﻴﻪ ارض زراﻋﻴﺔ‬ ‫ﻟـ ‪ /‬ﻋﻠﻲ ﻤﺪ ﻋﺒﺪا! ا ﺳﻤﺮي ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺘﻪ ﺷﻤﺎﻟ{ ﻣﺘﺠﻬ{ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‪ ١١٩‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل اﺟﻤﺎ ‬ ‫ﻟﻠﺤﺪ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪٩٢٫٩٠‬م وﻏﺮﺑ{ ﻳﺤﺪه ارض زراﻋﻲ‬ ‫ﻳﺪﻋﻲ اﳌﻨﻬﻲ ﲤﻠﻜﻬﺎ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺘﻪ ﺷﻤﺎﻟ{‬ ‫ﻣﺘﺠﻬ{ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ﻣﻦ اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪ ٧٢‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل اﺟﻤﺎ ﻟﻠﺤﺪ اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫‪١٠٩٫١٠‬م وزاوﻳﺔ اﻟﻘﻔﻞ اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫‪ ٩٦‬درﺟﺔ واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ‪١٣٤٣١٫٠٠‬م‪ ٢‬وﻃﻠﺐ‬ ‫اﻋﻄﺎﺋﻪ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻓﻌﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻟﻪ ﻋﺎرﺿﺔ ‪9‬‬ ‫ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ ا ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻋﻼﻧﻪ واﻟﺘﻲ اﻟﺖ اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻻرث ﻣﻦ واﻟﺪه‬ ‫ﻋﻠﻤ{ ﺑﺄن اﳊﺪود واﻻﻃﻮال ﻃﺒﻘ{ ﳌﺎ ﺟﺎء ﺑﺎﻟﺮﺳﻢ‬ ‫اﻟﻜﺮوﻛﻲ اﻟﻮارد ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺑﻠﻠﺴﻤﺮ ﺑﺮﻗﻢ ‪١٣٢٠٥‬‬ ‫‪١٤٣٧/١١/٢١ 9‬ﻫـ اﳌﺘﻀﻤﻦ اﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎل اﻻﻋﻼن‬

‫‪À^^^ ^^^Å^^^F‬‬ ‫‪ ¶5 ;31 Ĝ I HĊ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﳌﺪﻋﻮ‪ /‬ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﺴﻔﺮ ﻋﻠﻲ اﻟﺒﻴﺸﻲ رﻗﻢ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫‪ ١٠٥٨٥٧٥٦٧٩‬ﺗﻘﺪﻣﺖ اﻟﻴﻬﺎ ﻃﺎﻟﺒﺔ اﺧﺮاج ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﺎر اﻟﻮاﻗﻊ ‪) 9‬ﺗﺒﺎﻟﻪ اﻟﻘﺮي(‬ ‫واﶈﺎط ﺑﺠﺪار ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﻣ¦ﻳﻦ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﳉﻬﺎت‬ ‫ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺖ وﺧﺰان ﻣﺎء واﻟﺘﻲ اﻟﺖ اﻟﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ اﳊﺼﻨﺔ واﶈﺪود‬ ‫ﺑﺎﳊﺪود اﻻﺗﻴﺔ‪ /‬ﺷﻤﺎﻟ{ ﻳﺤﺪه ﺣﻮش وﺑﻴﺖ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺳﻌﻴﺪ اﳊﺼﻨﺔ ﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا ‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٨‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ ‪٥٫٩٠‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٤٤‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫‪٦٤٫٦٠‬م ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ اﻻﺟﻤﺎ ‪٧٠٫٥٠‬م‬ ‫واﻟﺸﺮق ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﺘﻠﻒ اﻟﻌﺮض ﻣﻦ‬ ‫‪١٦‬م إ ‪٣٩‬م ﻳﻠﻴﻪ ﺣﻮش ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﺧﻤﻴﺲ‬ ‫ﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ا اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٩‬‬ ‫درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٦٫٨٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٤١‬درﺟﺔ وﻃﻮل ‪١٩‬م ﻟﻴﺼﺒﺢ‬ ‫ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ اﻻﺟﻤﺎ ‪٥٥٫٨٠‬ﻣﻮاﳉﻨﻮب ﻳﺤﺪه‬ ‫ﺣﻮش ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ اﳊﺼﻨﺔ ﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ا اﻟﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٠‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٦٢٫٣٥‬م واﻟﻐﺮب ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ‬ ‫ ﺘﻠﻒ اﻟﻌﺮض ﻣﻦ ‪١٥‬م إ ‪١٦‬م ﻳﻠﻴﻪ ﺣﻮش‬ ‫ﻋﺜﻤﺎن ﻣﺒﺎرك اﻟﺸﻤﺮا‪ s‬ﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ا اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٠‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل ا اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٠‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٦٫٦٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٧‬درﺟﺔ‬ ‫وﻃﻮل ‪٣‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٢‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫‪٤٫٣٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٧٨‬درﺟﺔ‬ ‫وﻃﻮل ‪٥٫٦٥‬م ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ اﻻﺟﻤﺎ ‬ ‫‪٦١٫٨٥‬م واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٣٦٧١٫٧٠‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ا اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ¶5 ;31 Ĝ I HĊ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﳌﺪﻋﻮ‪ /‬ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﺳﻌﻴﺪ اﳊﺼﻨﻪ رﻗﻢ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫‪ ١٠٩٥٠٥٩٣٩٨‬ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ ﻃﺎﻟﺒ{ اﺧﺮاج ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﺎر اﻟﻮاﻗﻊ ‪ 9‬ﺗﺒﺎﻟﻪ اﻟﻘﺮي‬ ‫واﶈﺎط ﺑﺠﺪار ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﻣ¦ﻳﻦ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﳉﻬﺎت‬ ‫ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺖ وﺧﺰان ﻣﺎء واﻟﺘﻲ اﻟﺖ اﻟﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ اﳊﺼﻨﺔ واﶈﺪود‬ ‫ﺑﺎﳊﺪود اﻻﺗﻴﺔ‪ /‬ﺷﻤﺎﻟ{ ﻳﺤﺪه ارض ﻏﺮم ا! ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ١١٨‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ ‪٧٫٨٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٧‬درﺟﺔ وﻃﻮل ‪٤٫٥٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٦‬درﺟﺔ وﻃﻮل ‪٤٤٫٦٠‬م‬ ‫ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ اﻻﺟﻤﺎ ‪٥٦٫٩٠‬م واﻟﺸﺮق‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪١٦‬م ﻳﻠﻴﻪ ﺣﻮش‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﺧﻤﻴﺲ ﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ا ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٢‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٤٦٫٣٠‬م‬ ‫واﳉﻨﻮب ﻳﺤﺪه ﺣﻮش وﺑﻴﺖ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﺴﻔﺮ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺒﻴﺸﻲ ﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ا اﻟﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ١٠٠‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٦٤٫٦٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٤٥‬درﺟﺔ وﻃﻮل ‪٥٫٩٠‬م‬ ‫ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ اﻻﺟﻤﺎ ‪٧٠٫٥٠‬م واﻟﻐﺮب‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪١٥‬م ﻳﻠﻴﻪ ﺣﻮش اﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺸﻤﺮا‪ s‬ﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا اﳉﻨﻮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٧٧‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ اﻻﺟﻤﺎ ‪٥٦٫٩٠‬م‬ ‫واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٢٧٩٧٫٥٠‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم ﻟﻬﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ;3!1ĎĜ º¢Y ¥H CĜ Y0ē V3 ĜH Ĝ W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ اﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪٢٢٤٠٥٩٥١٦١‬‬ ‫اﳌﺼﺪر ﺑﻠﻘﺮن ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ا ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ; 9 Ĝ ;& ¢ ¶ĜF- W ´90 ´90 93 9 W/* ò‬‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٢٣٢٩٧١٧٧٦٩‬اﳌﺼﺪر اﻟﺮﻳﺎض ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪ EP ٢٠٥٥٤٧٤‬اﳌﺼﺪر‬ ‫أﺛﻴﻮﺑﻴﺎ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا اﻗﺮب‬ ‫ادارة ﺟﻮازات‬ ‫‪ W ;3!1ĎĜ ;313 9 ¢9 ºH 9 [ Ĉ W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪ A ٢٢٢١٩٤٤‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان اﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪ ٢٣٧٦٧٥٢١٣١‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ©‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا أﻗﺮب ادارة ﺟﻮازات‬ ‫‪ ;%3 ú ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p < F- ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪ /‬ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻇﺎﻓﺮ ﻓﺮزع اﳊﺎرﺛﻲ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ‪ ١٠٣٦٥٤٩٣٢٥ s‬رﻗﻢ اﳌﻠﻒ )اﳊﻔﻴﻈﺔ(‬ ‫‪ ١٩٥٥٢‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ ‪١٣٩٤/٧/١٨‬ﻫـ اﳌﺼﺪر ﺑﻴﺸﺔ‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ‪ /‬ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻇﺎﻓﺮ ﻓﺮزع‬ ‫اﳊﺎرﺛﻲ إ ‪ /‬ﻋﺎﻳﺸﻪ ﻇﺎﻓﺮ ﻓﺮزع اﳊﺎرﺛﻲ ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ;) 9ē ú ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p < F- ò‬‬ ‫ﺑﻴﺸﺔ اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪ /‬ﺧﻀﺮه ﻣﻀﻴﺢ ﻋﻠﻲ اﳌﺼﻌﺒﻲ‬ ‫اﻟﺸﻤﺮا‪ s‬رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‪١١٠٥٢٩٠٩٢٦ s‬‬ ‫رﻗﻢ اﳌﻠﻒ )اﳊﻔﻴﻈﺔ ﻟﻮاﻟﺪﻫﺎ( ‪ ٢٤٠٨١‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٣٩٦/٥/١٧‬ﻫـ اﳌﺼﺪر ﺑﻴﺸﺔ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ‪ /‬ﺧﻀﺮه إ ‪ /‬ﺧﻠﻮد ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ‬

‫ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ;) 9ē ú ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p µF- ò‬‬ ‫ﺑﻴﺸﺔ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻤﺪ ﻋﺎﻣﺮ ﻋﺒﺪا! اﻟﺪﻋﺮﻣﻲ‬ ‫اﻟﺒﻴﺸﻲ رﻗﻤﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‪ ١٠٧٣٠٦٧٨١٩ s‬رﻗﻢ‬ ‫اﳌﻠﻒ )اﳊﻔﻴﻈﺔ( ‪ ٦٣٦٢٨‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٨/٢/١‬ﻫـ‬ ‫اﳌﺼﺪر ﺑﻴﺸﺔ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ ﻣﻦ‪ /‬ﻤﺪ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪا! اﻟﺪﻋﺮﻣﻲ اﻟﺒﻴﺸﻲ إ ‪ /‬ﻤﺪ ﻋﺎﻣﺮ ﻋﺒﺪا!‬ ‫اﻟﺪﻋﺮﻣﻲ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ;1 ĜYđĜ ;%3 ú ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p µF- ò‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪه ﻣﻌﻴﺪ ﺟﺎﺋﺰ ا ﻛﻠﺒﻲ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‪s‬‬ ‫‪ ١٠٨٠١٦٩٣٣٥‬رﻗﻢ اﳌﻠﻒ )اﳊﻔﻴﻈﺔ( ‪٦٤٧١٤‬‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٨/٩/١٩‬ﻫـ اﳌﺼﺪر ﺑﻴﺸﺔ ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ‪ /‬ﺳﻌﻴﺪه ﺳﻌﻴﺪ ﺟﺎﺋﺰ ا ﻛﻠﺒﻲ‬ ‫إ ‪ /‬أروى ﺳﻌﻴﺪ ﺟﺎﺋﺰ ا ﻛﻠﺒﻲ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫‪ 9‬ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ¶ĜF- W º¸9*đĜ W0 H ĜF D 9 ·¢Y W/* ò‬‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ s‬رﻗﻢ ‪١١٠٦١٣٧٣٤٠‬‬ ‫ﻗﺴﻢ ﺟﻐﺮاﻓﻴﺎ اﳌﺼﺪر ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﻴﺸﺔ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ©‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪¾E à‬‬ ‫‪ 923 Ĝ < F- X 5 ; 9* Ĝ X F ;0.ē W/* ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪ /‬ﻧﻮرة ﻋﺎﺋﺾ ﺣﺸﺎن ال ﻓﻬﺎد ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪s‬‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٦٣٥٣٨٨٩٤‬ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ ارﺿﻬﺎ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬ﺷﻤﺎل ﻳﺪﻣﻪ ‪-‬‬ ‫ﻳﺪﻣﻪ ‪ -‬ﳒﺮان وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ أﻣﻼك ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫ﻫﻮﻳﺞ ال ﻓﻄﻴﺢ ﺑﻄﻮل ‪٥٠‬م وﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﺷﺎرع‬ ‫اﺳﻔﻠﺖ ﻋﺮض ‪٦‬م ﺑﻄﻮل ‪٥٠‬م وﻣﻦ اﻟﺸﺮق اﻟﺸﺎرع‬ ‫ا ﺳﻔﻠﺖ اﳌﺆدي ﻣﻦ ﻳﺪﻣﻪ إ اﻻﺑﺮﻗﻴﺔ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٠١٠‬م وﻣﻦ اﻟﻐﺮب أﻣﻼك ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﺎﻳﺾ ال‬ ‫ﻓﻬﺎد ﺑﻄﻮل ‪١٠٠‬م و‪¢‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪٥٠٠٠‬م‪٢‬‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ إ ‬ ‫ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ 923 Ĝ µF- X 5 ; 9* Ĝ X F ;0.ē W/* ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﻟﻔﻬﺎدي اﻟﻌﺠﻤﻲ‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ s‬رﻗﻢ ‪ ١٠٥٠٢٧٨٩٣٤‬ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ارﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻳﺪﻣﻪ وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫أﻣﻼك ﺳﺎرة ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﻟﻌﺠﻤﻲ ﺑﻄﻮل ‪٥٠‬م وﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﻮب ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ ﻋﺮض ‪١٠‬م ﺑﻄﻮل ‪٥٠‬م‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺸﺮق ارض ﻓﻀﺎء ﺑﻄﻮل ‪١٠٠‬م وﻣﻦ اﻟﻐﺮب‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﻳﺪﻣﻪ اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ ﺑﻄﻮل ‪١٠٠‬م و‪¢‬ﻤﻮع‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪٥٠٠٠‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ إ ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ 923 Ĝ µF- X 9 ; 9* Ĝ X F ;0.ē W/* ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻣ¦ك ﺑﻠﻴﻪ ﻤﺪ ال ﻓﻬﺎد ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ s‬رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٧٠١٥٥٩٣٠‬ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ارﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬ﺷﻤﺎل ﻳﺪﻣﻪ وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ارض ﻓﻀﺎء ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٥٠‬م وﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ ﻋﺮض ‪١٠‬م‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٥٠‬م وﻣﻦ اﻟﺸﺮق ارض ﻓﻀﺎء ﺑﻄﻮل ‪١٠٠‬م‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﺟﺒﻞ ﺑﻄﻮل ‪١٠٠‬م و‪¢‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪٥٠٠٠‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻋ¦اﺿﻪ إ ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ 923 Ĝ µF- X 9 ; 9* Ĝ X F ;0.ē W/* ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﺎﻳﺾ ﺣﺸﺎن ال ﻓﻬﺎد‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ s‬رﻗﻢ ‪ ١٠٣٢٠٧٩٨٤٨‬ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ‬ ‫ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ارﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪9‬‬ ‫ﺷﻤﺎل ﻳﺪﻣﻪ ‪ -‬ﻳﺪﻣﻪ ‪ -‬ﳒﺮان وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪١٠‬م‬ ‫ﻳﻠﻴﻪ أﻣﻼك ﺟﺎﺑﺮ ﻫﻮﻳﺞ ال ﻓﻄﻴﺢ ﺑﻄﻮل ‪٥٠‬م وﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﻮب ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ ﻋﺮض ‪٦‬م ﺑﻄﻮل ‪٥٠‬م وﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮق اﻣﻼك ﻧﻮرة ﻋﺎﻳﺾ ال ﻓﻬﺎد ﺑﻄﻮل ‪١٠٠‬م‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻐﺮب اﻣﻼك ﻣ¦ك ﺑﻠﻴﻪ ال ﻓﻬﺎد ﺑﻄﻮل ‪١٠٠‬م‬ ‫و‪¢‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪٥٠٠٠‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪9‬‬ ‫ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ ا اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﺧﻴﻪ‬ ‫‪ 923 Ĝ 923 Ĝ µF- X 9 ; 9* Ĝ X F ;0.ē W/* ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪ /‬ﺟﻮزاء ﺟﺎﺑﺮ ﻤﺪ اﻟﻔﻬﺎدي ﺳﺠﻞ‬ ‫ﻣﺪ‪ s‬رﻗﻢ ‪ ١٠٥٠٢٧٨٩٢٦‬ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ارﺿﻬﺎ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻳﺪﻣﻪ وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﺣﻮش ﻟﺼﺎﺣﺒﺔ اﻟﺸﺄن ﺑﻄﻮل ‪٥٠‬م وﻣﻦ اﳉﻨﻮب‬ ‫ارض ﻓﻀﺎء ﺑﻄﻮل ‪٥٠‬م وﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻃﺮﻳﻖ ﻳﺪﻣﻪ‬ ‫اﻻﺑﺮﻗﻴﺔ ﺑﻄﻮل ‪١٠٠‬م وﻣﻦ اﻟﻐﺮب ارض ﻓﻀﺎء‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪١٠٠‬م و‪¢‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪٥٠٠٠‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ ا اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ 923 Ĝ < F- X 9 ; 9* Ĝ X F ;0.ē W/* ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪ /‬ﺳﺎرة ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﻟﻌﺠﻤﻲ ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪s‬‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٥٠٢٧٨٩٤٢‬ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ ارﺿﻬﺎ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬ﺷﻤﺎل ﻳﺪﻣﻪ‬ ‫وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﺷﺎرع‬ ‫ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪١٥‬م ﺑﻄﻮل ‪٥٠‬م وﻣﻦ اﳉﻨﻮب أﻣﻼك‬ ‫ ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﻟﻔﻬﺎدي اﻟﻌﺠﻤﻲ ﺑﻄﻮل ‪٥٠‬م‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺸﺮق أرض ﻓﻀﺎء ﺑﻄﻮل ‪١٠٠‬م وﻣﻦ اﻟﻐﺮب‬ ‫ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ ﺑﻄﻮل ‪١٠٠‬م و‪¢‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪٥٠٠٠‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ‬ ‫ا اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ¶ĜF- W J ¸ ´Ĝ ĉ! W! [/ W/* ò‬‬ ‫رﺧﺼﺔ ﻞ ﻛﺎﻓﺘ ﻳﺎ رﻗﻢ اﻟﺮﺧﺼﺔ ‪ ١٦٦٩‬ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٢٨/١/٣‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺷﺮورة ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ Tb ¶ĜF- W ý921đĜ [ H H% [ H W/* ò‬‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٥٢‬ﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤١٥/١١/٤‬ﻫـ ﻣﺼﺪره ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل‬ ‫ﺷﺮورة ﻟﻠﻘﻄﻌﺔ رﻗﻢ ‪ ٣٦٢‬اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬اﳋﺮﺧ ‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا اﳉﻬﺎت‬ ‫اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ‬

‫‪¨^^^ ^^^¼^^^h‬‬ ‫‪ ¶ĜF- W ¢9 / U ĜI Ĝ ÖĜF ;! 6 W/* ò‬‬ ‫رﺧﺼﺔ ﻞ رﻗﻢ ‪ ٧٨٠٢‬ﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٥/٦/٢٠‬ﻫـ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ادارة ا ﻣﻼك ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ اﳌﻠﻜﻴﺔ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ¶ĜF- W ±¢9 ¸ 9 ±¢9 ©Y,ē W/* ò‬‬ ‫ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪ ٠٧٦٧١٦٤٤‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا أﻗﺮب ادارة ﺟﻮازات‬ ‫‪ ¶ĜF- W ¶90 9 ·93! 90 Ĝ ā9 W/* ò‬‬ ‫ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪ AP ٥٧١٩١٩‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ©‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا أﻗﺮب ادارة ﺟﻮازات‬ ‫‪ W ĜYđĜ P 1 ú ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p µF- ò‬‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻤﺪ اﺣﻤﺪ ﺑﺪوي رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‪s‬‬ ‫‪ ١٠٤٤٩٩٣٥٦٤‬رﻗﻢ اﳌﻠﻒ )اﳊﻔﻴﻈﺔ( ‪٢٠٠٧٩‬‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ ‪١٣٩٩/١٠/٢٦‬ﻫـ اﳌﺼﺪر ﻳﻨﺒﻊ ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ ﻣﻦ‪ /‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻤﺪ أﺣﻤﺪ ﺑﺪوي إ ‪/‬‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻤﺪ أﺣﻤﺪ اﻟﺒﺪوي ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪9‬‬ ‫ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ¶ĜF- W º¸H* Ĝ D 9b F30 [/ W/* ò‬‬ ‫اﺳﺘﻤﺎرة ﺳﻴﺎرة ﻫﻮﻧﺪا ﻣﻮدﻳﻞ ‪ ٢٠٠٥‬رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ‬ ‫أ أ ﻫـ ‪ ٥١٨٠‬ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪O|F‬‬ ‫‪ ;) 9ē ú ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p < F- ò‬‬ ‫ﺑﺪر اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪ /‬ﻋﺰﻳﺰه ﻣﺒ ﻳﻚ ﻣﺮﺿﻲ اﻟﺼﺒﺤﻲ‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‪ ١٠٣١٧٦٦٣٠٤ s‬رﻗﻢ اﳌﻠﻒ‬ ‫)اﳊﻔﻴﻈﺔ( ‪ ١٣٦١٧‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ ‪١٣٩٣/٨/٢٣‬ﻫـ‬ ‫اﳌﺼﺪر ﻳﻨﺒﻊ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ‪ /‬ﻋﺰﻳﺰة‬ ‫ﻣﺒ ﻳﻚ ﻣﺮﺿﻲ اﻟﺼﺒﺤﻲ إ ‪ /‬ﻋﺰﻳﺰة ﻣﺒ ﻳﻚ‬ ‫ﺳﻌﺪ اﻟﺼﺒﺤﻲ اﳊﺮﺑﻲ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬

‫‪ì§bE‬‬ ‫‪ ºH& V3)* ĜF F0ē V3)* ĜF W/* ò‬‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻗﺎﻣﺔ ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ ﺻﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻮازات اﻟﻌﻼ ﺑﺮﻗﻢ ‪ ٢٤٠٣٧٥٤٩٧٦‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ºH& H 9b [ 9* ĜF Z,(& W/* ò‬‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻗﺎﻣﺘﻪ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢٣٧٧٤٦١٤٨٤‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺟﻮازات اﻟﻌﻼ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة ﺧﺼﻮﺻﻲ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢٣٧٧٤٦١٤٨٤‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﻣﺮور اﻟﻌﻼ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ إ ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪ÀJÂbE‬‬

‫‪ ¶ĜF- W ºH(đĜ W! F3 F0 WĘ W/* ò‬‬ ‫اﺳﺘﻤﺎرة ﺳﻴﺎرة ﻧﻘﻞ ﻫﺎﻳﻠﻜﺲ ﻏﻤﺎرﺗﲔ ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ‬ ‫ﻣﻮدﻳﻞ ‪ ١٩٩٢‬رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ أ ع ع ‪ ٠٥٦٣‬ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ‬ ‫ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ Q3% [% Ĝ¢Ĝ ³9 3 Y [ 9 H W/* ò‬‬ ‫ﺳ ﻻﻧﻜﻴﺔ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﲢﻤﻞ اﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢٣٧٠٠٢٦٧١٤‬ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮﻫﺎ ﺻﺎدر‬ ‫ﻣﻦ ﺳ ﻻﻧﻜﺎ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا ‬ ‫اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﺴ ﻻﻧﻜﻴﺔ ﺑﺠﺪة‬

‫‪«FEO‬‬ ‫‪ V! | ; 9* Ĝ Q Ĝ¢ ;) 9ē ;0.ē W/* ò‬‬ ‫اﻟﺴﺠﻼت( ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬وازن‬ ‫ﺑﻦ ﻋﻄﻴﺔ ﺑﻦ ﺣﺎﻣﺪ اﻟﻌﺼﻼ‪ s‬ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪s‬‬ ‫‪ ١٠٣٤٥٢٦٢٧٥‬ﻣﻔﻴﺪ¶ ﺑﺄن ﺻﻚ ﻋﻘﺎره اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﺑﺮﻗﻢ ‪ ٤٨‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٣٩٦/١/٢٥‬ﻫـ ﻓﻘﺪ ﻣﻨﻪ‬ ‫وﻫﻮ ﻳﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻜﻪ اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﺮاﺑﻎ ﺣﺎرة اﻟﻘﻠﻪ‬ ‫دار وﻣﺸﺘﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻼت وﺣﺪوده واﻃﻮاﻟﻪ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻠﻲ‪ /‬ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﺷﺎرع ﺛﻢ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻧﻐﻴﻤﺶ وﻣﻘﺒﻞ‬ ‫ﺑﻦ ﺳﻌﺪون وﺑﻨﻘﻮه ﺑﻄﻮل ‪٣١‬م وﻣﻦ اﳉﻨﻮب‬ ‫اﺳﺘﻄﺮاق ﺛﻢ دار ﻋﺒﺪاﳌﻌﻄﻲ اﻟﻌﺼﻼ‪ s‬ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٣٥٫٥‬م وﻣﻦ اﻟﺸﺮق دار ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻋﺘﻴﻖ ا!‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪١٦‬م وﻣﻦ اﻟﻐﺮب اﻟﺮﺣﺒﺔ ﺑﻄﻮل ‪١٦‬م وﻳﻄﻠﺐ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ اﳌﺬﻛﻮر اﺧﺮاج ﺻﻚ ﺑﺪل ﻣﻔﻘﻮد ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺮاﺑﻎ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﺴﺠﻼت‬

‫‪GO¼×E ¼h|×E‬‬ ‫‪ 923 Ĝ µF- X 5 ¢F Y& 9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺣﻴﺎء ﺑﻦ ﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺴﻌﺪ اﳊﺮﺑﻲ ﻃﺎﻟﺒ{ اﺛﺒﺎت‬ ‫ﲤﻠﻜﻪ ﻟﻠﻌﻘﺎر اﻟﻮاﻗﻊ ‪ 9‬اﻟﺼﻮﻳﺪرة اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ‬ ‫وﺣﺪوده وذرﻋﺘﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﺷﺎرع‬ ‫ﺑﻌﺮض ‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﻨﺰل ﺣﺠﺎب ﺑﻦ ﺑﺸ اﻟﺴﺤﻴﻤﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮل ﻣﻦ ﺷﺮق ا ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٠‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٥٩٫٣٢‬م وﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض ‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﻨﺰل ﺣﺎﻣﺪ ﺑﻦ ﺣﻤﻮد اﻟﺴﺤﻴﻤﻲ ﺑﻄﻮل ﻣﻦ ﺷﺮق‬ ‫ا ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٧‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٦١٫٥‬م وﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮق ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض ‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﻨﺰل ﻋﺒﺪا! ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻮ‪ 9‬ﺑﻄﻮل ﻣﻦ ﻗﺒﻠﺔ ا ﺷﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٤‬‬ ‫درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٢٨٫٥‬م وﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٠‬م‬ ‫‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﻨﺰل ﺧﻠﻒ اﻟﺮوﻳﺜﻲ ﺑﻄﻮل ﻣﻦ ﻗﺒﻠﺔ ا ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٢٥٫٥‬م ﻣﻦ ﻗﺒﻠﺔ ا ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٤٫٢٠‬م واﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪١٦٠٨٫٦٨‬م‪ ٢‬ﻓﻌﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫‪ 9‬ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ ا اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ µF- X 9 ¢F Y& 9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﻴﻬﺎ‪ /‬ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﻦ ﺣﻀﻴﺾ ﺑﻦ ﻣﺴﻴﺐ اﳊﺮﺑﻲ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒ{ اﺛﺒﺎت ﲤﻠﻜﻪ ﻟﻠﻌﻘﺎر اﻟﻮاﻗﻊ ‪ 9‬اﻟﺼﻮﻳﺪرة‬ ‫ﺑﺠﻮار ﻣﺴﺠﺪ ﻫﻠﻴﻞ رﺑﺎح وﺣﺪوده وذرﻋﺘﻪ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻠﻲ‪ /‬ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض ﻣﺎ ﺑﲔ ‪٩‬م إ ‬ ‫‪٩٫٨٠‬م ﻳﻠﻴﻪ اﻟﺒﻌﺾ دار ﻓﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺴﺤﻴﻤﻲ‬ ‫واﻟﺒﻌﺾ دار ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺴﺤﻴﻤﻲ وﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﻮب ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض ‪٨٫٤٠‬م إ ‪٩٫٨٥‬م ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫دار ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺴﺤﻴﻤﻲ ﺑﻄﻮل ﻣﻦ ﺷﺮق ا ﻏﺮب‬ ‫ﲟﻴﻞ ﺟﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٧٫٩٦‬م وﻃﻮل ‪٣٤٫٤٥‬م‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض ﻣﺎ ﺑﲔ ‪١٫٦٠‬م إ ‬ ‫‪١٫٨٥‬م ﻳﻠﻴﻪ دار ﻋﺒﻴﺪ ﺑﻦ ﺳﺒﻴﻞ اﳊﺮﺑﻲ ﺑﻄﻮل‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻨﻮب ا ﺷﻤﺎل ﲟﻴﻞ ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٫٢٥‬م‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٢٦٫٨٠‬م وﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض ﻣﺎ ﺑﲔ‬ ‫‪١٠٫٥٠‬م إ ‪١٠٫٥٥‬م ﻳﻠﻴﻪ ﺣﻮش ﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻴﺎد‬ ‫اﻟﺴﺤﻴﻤﻲ واﻟﺒﻌﺾ ﺷﺎرع ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻋﺮض ‪١٣٫٥٥‬م‬ ‫ﺑﻄﻮل ﻣﻦ ﺟﻨﻮب ا ﺷﻤﺎل ﲟﻴﻞ ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪٥٫٢١‬م وﻃﻮل ‪٣٥٫٥٠‬م واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻫﻲ‬ ‫‪١٠٢٦٫٢١‬م‪ ٢‬ﻓﻌﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ إ اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ;3!1ĎĜ [% q 1 ĜH2 ¶91 ´Y.3 W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪ ٠٤٧٥٦٣٠‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا ﻣﺼﺪره‬ ‫‪ āĜ Y F0 F0ē V3)* ĜF F0ē W/* ò‬‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪٠٠٥٣١٦٨١‬‬ ‫‪ P‬ﻣﺼﺪره اﳋﺮﻃﻮم ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻪ أن‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻪ ا اﻗﺮب ادارة ﺟﻮازات‬ ‫‪ ¶ĜF- W ;3!1ĎĜ ºF1 [/ ¶¸¢9 W/* ò‬‬ ‫ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪ G ٦٥٢٤٩٣١‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ©‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا اﻗﺮب ادارة ﺟﻮازات‬ ‫‪ ºH 9ĎĜ P, Y W W!ē W F0ē W/* ò‬‬ ‫اﳊﺮﺑﻲ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺷﻬﺎدة ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﺗﺨﺼﺺ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ ﻟﻠﻌﺎم ‪١٤٣٦/١٤٣٥‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﳉﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ;3!1ĎĜ ºF1 ¶9 F0ē ĉ! Ĉ ¡ W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪ j ٣٧٨٩١٧٥‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا ﻣﺼﺪره‬ ‫‪ ; 9( ¶ĜF- W E3 ĉ V3* F 9 W/* ò‬‬ ‫أﻣﻨﻴﺔ ﻟﺪﺧﻮل ﻣﻄﺎر ا ﻣ ﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺪو ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة رﻗﻢ ‪- ٠١ - ١١٣٤٢‬‬ ‫‪ MED‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ U&3 V3 ĜH Ĝ Y0ē ĂH. ĜF W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺗﻨﻘﻞ وﻋﻤﻞ ﻟﻠﻨﺎزﺣﲔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﺠﻤﻟﺎورة رﻗﻢ اﳊﺎﺳﺐ اﻻ ‬ ‫‪ ٢٠٥٦٣٥٤٣٩٨‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ا ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ¶ĜF- W [/2! Ĝ T H W X H ; ¢¸ W/* ò‬‬ ‫ﺻﻚ رﻗﻢ ‪ ٥/٨٤‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٠٣/٨/١٠‬ﻫـ اﳌﺼﺪر‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ©‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا ﻣﺼﺪره‬ ‫‪ W ;3!1ĎĜ [1Ę V 9 [/ F3! Ĝ [/ W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪ ٠١٣٣٤٩١٠‬ﻣﺼﺪره ﺟﺪة‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا ﻣﺼﺪره‬ ‫‪ ;3!1ĎĜ ā9 ! 9 W 9 W! ĜI2 W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪ ٢٢٦٧٧٠٥٣٦٢‬ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ‬ ‫ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ā9 ! 9 W 9 W0 H Ĝ R3 W/* ò‬‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪٢٢٩٢٦٨٦٤٤٧‬‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪ c ³×E ³c‬‬ ‫‪ W ā93/* Ĝ ¶90 H Ĝ£ F* W F0ē W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان ﻛﺮت اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ رﻗﻢ ‪ ١٠٤٣٥٠٥٦١٨‬ﻣﺼﺪره‬ ‫ا ﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬

‫‪G|^^^^J‬‬ ‫‪ ;& ¢ ¶ĜF- W ¢Y,&* Ĝ F2 [/ W/* ò‬‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﻌﺎﺋﺪة ﻟﻪ ﺑﺎﺳﻢ ﻓﺮع ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺼﻔﻮر‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﳌﻄﺎر ﻋﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا ﻣﺼﺪرﻫﺎ أو اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ج‪٠٥٠٥٩٢٥٩٧٠/‬‬ ‫‪ ;3!1ĎĜ [1Ę ·F F Z3 [/ ¶ĜY% W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻗﺎﻣﺔ ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ رﻗﻢ ‪٢٢٩٣٣٢١٣٦٦‬‬ ‫ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺟﻮازات ﺟﺪة وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎدة ﺧﺎﺻﺔ رﻗﻤﻬﺎ ‪ ٢٢٩٣٣٢١٣٦٦‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ;) 9 Ċ ;3 & Ĝ ¶Y % Ĝ ; H F W/* ò‬‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ادارة اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺑﺄن اﳌﻮاﻃﻦ‪/‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻤﺪ ﺑﻦ ﺮوس ﺑﺎﻃﻬﻒ ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪s‬‬ ‫‪ ١١٠٥٥٩٠٠٧٧‬ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ ﻃﺎﻟﺒ{ اﺳﺘﺨﺮاج‬ ‫ﺗﺒﻠﻴﻎ وﻻدة ﻻﺑﻨﻪ‪ /‬ﻋﺒﺪا‪D‬ﻟﻪ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﺑﺎﻃﻬﻒ‬ ‫اﳌﻮﻟﻮد ﲟﺴﺘﺸﻔﻰ ا ﻃﺒﺎء اﳌﺘﺤﺪون ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٦/٦/٢٧‬ﻫـ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ﻟﻼدارة‬ ‫ﺧﻼل ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ ﻳﻮﻣ{ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ;3% q+1 F0 F0 F0ē H 9 W/* ò‬‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻗﺎﻣﺘﻬﺎ رﻗﻢ ‪٢١٢٣٨٢٤٩٥١‬‬ ‫ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺟﺪة ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ© ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ا ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ V ¢ āĜH I Ĝ º Y0 K ¸¢ ā9 W/* ò‬‬ ‫اﻟﻬﻮﻳﺔ ‪ ١٠٧٠١٦٦٦٦٣‬ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١١٠٠٠٥٥٩٥٥‬ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﺻﺪار ‪١٤٣٥/١١/١٣‬ﻫـ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻧﺘﻬﺎء ‪١٤٣٨/١١/١٢‬ﻫـ اﺳﻢ اﶈﻞ‪:‬‬ ‫ﻣﻄﺒﺦ وﻣﻄﻌﻢ ﻗﺮﻳﺘﻲ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ا ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪¾EP ^^^J‬‬ ‫‪ W ĜYđĜ 923 Ĝ µF- X 5 9 9'đĜ ;0.ē W/* ò‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﻘﻴﻞ ﻫﺎدي ﺣﻜﻤﻲ ﺳﻌﻮدي ﲟﻮﺟﺐ اﻟﺴﺠﻞ‬

‫اﳌﺪ‪ s‬رﻗﻢ ‪ ١٠١٢١٨٧٢٠٧‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺟﺎزان ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺻﻚ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ اﻻرض اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫ﺟﻨﻮب اﳌﻀﺎﻳﺎ وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ ﺷﻤﺎﻻ‪:‬‬ ‫ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٣٠‬م ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب‬ ‫وﻳﺘﺠﻪ ﺷﺮﻗﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٤‬وﻃﻮل ‪٢٨٠‬م وﻳﻠﻴﻪ‬ ‫ﻋﺜﻤﺎن ﺣﻤﺪ ﺣﻜﻤﻲ ﺟﻨﻮﺑﺎ‪ :‬ﻳﺤﺪه ﻋﻠﻲ ﺣﻔﻆ ا!‬ ‫ﺣﻜﻤﻲ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﺑﺎﲡﺎه‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٤‬ﺑﻄﻮل ‪٢٨٠‬م ﺷﺮﻗﺎ‪ :‬ﻳﺤﺪه‬ ‫ﻫﺎدي ﻋﻘﻴﻞ ﻫﺎدي ﺣﻜﻤﻲ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺎﲡﺎه اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٦‬ﺑﻄﻮل ‪١٣٠‬م‬ ‫ﻏﺮﺑﺎ ﻳﺤﺪه ﻋﻠﻲ ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺣﻜﻤﻲ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٦‬ﺑﻄﻮل‬ ‫‪١٣٠‬م و‪¢‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪٣٦٤٠٠٫٠٠‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ ا ﻫﺬه‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ رﺋﻴﺲ اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا! اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫‪ X 5 ¶Ĝ£9 º ĜY ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻠﻲ ﺟ‪²‬ان ﻋﻠﻲ آل دروﻳﺶ‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎ‪ s‬ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ رﻗﻢ ‪ ١٠٥٨٧٠٨٠٣١‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ا رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮاﻣﻠﺔ وا‪z‬ﻳﻠﺔ اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ﺷﻘﺮاء ﺣﺴﲔ‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻛﺎﻣﻠﻲ وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ‪ :‬ارض ﺗﺪﻋﻲ ﲤﻠﻜﻬﺎ ﺷﻘﺮاء ﺣﺴﲔ‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﻲ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ا اﻟﺸﺮق‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٥‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٥٩٫٤٩‬م وﻣﻦ اﳉﻨﻮب‪:‬‬ ‫ارض ﺗﺪﻋﻲ ﲤﻠﻜﻬﺎ آﻣﻨﻪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺣﻤﺪ ﻛﺎﻣﻠﻲ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪٩٣‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٥٢٫٧٩‬م وﻣﻦ اﻟﺸﺮق ‪ :‬ارض‬ ‫ﺗﺪﻋﻲ ﲤﻠﻜﻬﺎ ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺣﺴﲔ ﻛﺎﻣﻠﻲ وارض ﻳﺪﻋﻲ‬ ‫ﲤﻠﻜﻬﺎ ورﺛﺔ ﻋﻠﻲ ﺻﺪﻳﻖ ﻃﺒﻴﻘﻲ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٨‬درﺟﺔ‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٥٩٫٣٤‬م وﻣﻦ اﻟﻐﺮب ‪ :‬ﺷﺎرع ﻋﺮض‬ ‫‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ ارض ﻳﺪﻋﻲ ﲤﻠﻜﻬﺎ ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﻄﺎف‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ا اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٣‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٦٠٫٩٢‬م وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٣٣٦٩٫٧٨‬م‪ ٢‬واﺣﺪاﺛﻴﺎﺗﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺎت ‪١٨٧٧٥٨٩٫٨٥٤ , ١٨٧٧٥٨٠٫٩٥٢ :‬‬ ‫‪ ١٨٧٧٥٢١٫٦٦٦ , ١٨٧٧٥٣٠٫٩٤٦ ,‬اﻟﺸﺮﻗﻴﺎت‬ ‫‪٢٥٢٣٦٤٫٣٦٩ , ٢٥٢٣٥٧٫٢١٩ , ٢٥٢٢٩٨٫٣٩٩‬‬ ‫‪ ٢٥٢٣١٢٫٤٠٠ ,‬وذﻟﻚ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺪﻋﺎء اﳌﻘﺪم‬ ‫ﻟﻬﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻄﻠﺐ اﳌﻘﻴﺪ ﺑﺮﻗﻢ‬ ‫‪ ٣٧١١٩٩٠٠٩‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٧/٣/٢٧‬ﻫـ اﳌﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﻃﻠﺒﻪ اﻻﻋﻼن ﲟﻮﺟﺐ اﳊﺪود واﻻﻃﻮال واﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫واﻻﺣﺪاﺛﻴﺎت اﳌﺪوﻧﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺳﻢ اﻟﻜﺮوﻛﻲ اﻟﺼﺎدر‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺐ اﳌﻨﺼﻮر ﻟﻼﺳﺘﺸﺎرات اﳌﺮﻓﻖ ﺑﺎﺳﺘﺪﻋﺎﺋﻪ‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﻪ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ‬ ‫ا ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﻟﺪى ﻣﻜﺘﺐ رﺋﻴﺲ اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا! اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫ﻳﻌﻠﻦ ﻤﺪ ﺣﺴﲔ ﻣﻨﺎﺟﻲ ﻣﻌﺘﺒﻲ ﺳﻌﻮدي‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺟﻤﺮﻛﻴﺔ رﻗﻢ ‪-٠٦٧٩٠٠‬‬ ‫‪ ٣١-١٢‬ﻟﺴﻴﺎرة ﻧﻮع ﻓﻮرد اﻛﺴﺒﻠﻮرار ﻳﻮ ‪ ٧٤‬ﺟﻴﺐ‬ ‫اﻟﻠﻮن ازرق رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ اﳌﺆﻗﺘﺔ أ ح ﻫـ ‪٥٣٩٢‬‬ ‫ﺑﻠﺪ اﻟﺼﻨﻊ اﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﻠﻮن ازرق ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﻗﺮب إدارة ﻣﺮور ﻣﺸﻜﻮرا‬ ‫ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﻮادي ﺟﺎزان ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم‬ ‫اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ اﳌﻨﺬر ﻋﺒﺪا! ﻤﺪ ﻫﺮﺷﺎن‬ ‫ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠١٥١٢٥٤٠٢‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ ا رض اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬ﺟﻨﻮب‬ ‫اﻟﺒﺨﺘﺔ ﺑﺎﺑﻮﻋﺮﻳﺶ وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﺣﺴﺐ‬ ‫اﻟﻜﺮوﻛﻲ اﳌﺮﻓﻖ ﺑﺨﻄﺎب أﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان‬ ‫رﻗﻢ ‪١٤٣٧/٥/٢١ 9 ١٣٧٠٠٠٢٩١‬ﻫـ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٢٠‬م ﻣﻨﺎﺻﻔﺔ‬ ‫ﻳﻠﻴﻪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻫﺎدي ﻋﺒﺪه ﺧﺮﻣﻲ وﻳﺤﻴﻰ‬ ‫ﻣﻮﺳﻰ ﺣﻤﺪ زﻋﻜﺎن وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب‬ ‫ا اﻟﺸﺮق ﺑﻄﻮل ‪٩٢٫٠٥‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٧‬وﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﻮب‪ :‬ﻳﺤﺪه ﻣﺮﱘ ﻋﺒﺪه اﺣﻤﺪ زﻋﻜﺎن وﻳﺤﻴﻰ‬ ‫ﻋﺒﺪه اﺣﻤﺪ زﻋﻜﺎن وﻳﺤﻲ ﻋﺒﺪه اﺣﻤﺪ زﻋﻜﺎن‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا اﻟﻐﺮب ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٩٧٫٧٤‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٠‬وﻣﻦ اﻟﺸﺮق ‪ :‬ﻳﺤﺪه ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫ﻋﺒﺪه اﺣﻤﺪ زﻋﻜﺎن وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﻄﻮل ‪١٢٥٫١٢‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٥‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب ‪ :‬ﻳﺤﺪه ارض ﻳﺪﻋﻲ ﲤﻠﻜﻬﺎ ﻓﺎﻃﻤﺔ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﺴﻴﺴﻲ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‬ ‫ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﻄﻮل ‪١١٦٫٠٤‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٨‬وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻻﺳﺘﻘﻄﺎع ‪١١٣٥٢٫٥٧‬م‪ ٢‬واﺣﺪاﺛﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻟﺘﺎ ‪ :‬ﺷﻤﺎﻟﻴﺎت ‪, ٤٢٤٣٫٣١٨ , ٤٢٤٣٫٢٦٩‬‬ ‫‪ ٤٢٤٣٫٢٨٣ , ٤٢٤٣٫٣٣٦‬اﻟﺸﺮﻗﻴﺎت ‪١٦٥٣٫٨٢٨‬‬ ‫‪ ١٦٥٣٫٧٦٢ , ١٦٥٣٫٧٦٦ , ١٦٥٣٫٨٣٦ ,‬ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﻪ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ ا ‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﻟﻠﺪاﺋﺮة اﻻﻧﻬﺎﺋﻴﺔاﻻو ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا! اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫‪ µF- X 5 ¶Ĝ£9 º ĜY ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪه ﺑﻦ ﻳﺤﻴﻰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪه ﻋﻜﺎم‬ ‫ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٤٤٨٥٥٢٢٧‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ا رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬ﻗﺮﻳﺔ اﻟﺒﺪﻳﻌﻮا‪z‬ﻳﻠﺔ‬ ‫اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﺟﺰ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﻳﺤﻴﻰ ﻋﻠﻲ أﺣﻤﺪ أﺑﻮ‬ ‫ﻋﻴﺸﺔ اﳊﺮﺑﻲ وﺟﺰء ﻣﻦ ﻫﺎدي ﻋﻠﻲ ﻫﺎدي داﻳﻞ‬ ‫ﺣﺮﺑﻲ وﺟﺰء ﻣﻦ رﻋﻨﺎء ﻫﺎدي داﻳﻞ ﺣﺮﺑﻲ وﺟﺰء‬ ‫ﻣﻦ ورﺛﺔ ﻤﺪ أﺣﻤﺪ ﻫﺎدي داﻳﻞ ﺣﺮﺑﻲ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻟﺘﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ‪ :‬ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٨٫٠٠‬م وﻳﻠﻴﻪ‬ ‫ارض ﺗﺪﻋﻲ ﲤﻠﻜﻬﺎ ﻓﺎﻃﻤﺔ ﻣﻨﺼﻮر ﺣﺴﻦ اﳊﺮﺑﻲ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ا اﻟﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ١٣٩‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٢٣٫٤٠‬م وﻣﻦ اﳉﻨﻮب‪:‬‬ ‫ورﺛﺔ ﻣﻮﺳﻰ اﺣﻤﺪ ﻤﺪ اﳊﺮﺑﻲ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٨‬درﺟﺔ‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٣٢٫٠٠‬م وﻣﻦ اﻟﺸﺮق ‪ :‬ﻋﺜﻤﺎن ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪه ﺣﺮﺑﻲ وﻳﺤﻴﻰ ﻋﻠﻲ ﻫﺎدي داﻳﻞ اﳊﺮﺑﻲ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا اﳉﻨﻮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٢‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٣١٫٠٠‬م وﻣﻦ اﻟﻐﺮب‬ ‫‪ :‬ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٠٫٠٠‬م وﻳﻠﻴﻪ ارض اﳌﻘ‪²‬ة‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ا اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٣‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٢٦٫٥٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺷﺮﻗﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٣٩‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٦٫٧٠‬م‬ ‫وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٩١٦٫٧٩‬م‪ ٢‬واﺣﺪاﺛﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻟﺘﺎ ‪ :‬اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺎت ‪١٦٥٩٫٢٥٧ , ١٦٥٩٫٢٦٧‬‬ ‫‪١٦٥٩٫٢٧٦ , ١٦٥٩٫٢٥٦ , ١٦٥٩٫٢٥٢ ,‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺎت‪, ٤٢٤٦٫٤٣٥ , ٤٢٤٦٫٤٣٣ :‬‬ ‫‪ ٤٢٤٦٫٤٤٧ , ٤٢٤٦٫٤٤٧ , ٤٢٤٦٫٤٣٣‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺪﻋﺎء اﳌﻘﺪم ﻟﻬﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻄﻠﺐ اﳌﻘﻴﺪ ﺑﺮﻗﻢ ‪ ٣٧٣٥٦٦٨٢٣‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٧/١٠/١٩‬ﻫـ اﳌﺘﻀﻤﻦ ﻃﻠﺒﻪ اﻻﻋﻼن ﲟﻮﺟﺐ‬ ‫اﳊﺪود واﻻﻃﻮال واﳌﺴﺎﺣﺔ واﻻﺣﺪاﺛﻴﺎت اﳌﺪوﻧﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺳﻢ اﻟﻜﺮوﻛﻲ اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺸﺮوق‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺸﺎرات اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ اﳌﺮﻓﻖ ﺑﺎﺳﺘﺪﻋﺎﺋﻪ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﻪ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ ا ﻫﺬه‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﻟﺪى ﻣﻜﺘﺐ رﺋﻴﺲ اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا! اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫‪ µF- X 5 F0_ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﻳﺤﻴﻰ أﺣﻤﺪ ﻳﺤﻴﻰ أﺑﻮ دﻳﻪ ﺳﺠﻞ‬ ‫ﻣﺪ‪ s‬رﻗﻢ ‪ ١٠٩٢٧٧٨٥٩٤‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ ارﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬ﺣﻲ اﻟﻨﺴﻴﻢ‬ ‫ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺿﻤﺪ وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻟﺘﺎ ﺷﻤﺎﻻ ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪا! زﻛﺮي ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب ﻣﺘﺠﻬﺎ ﺷﺮﻗﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬وﺑﻄﻮل ‪٥١٫٣٥‬م‬ ‫واﺣﺪ وﺧﻤﺴﻮن ﻣ¦ا وﺧﻤﺴﺔ وﺛﻼﺛﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ¦ا‬ ‫ﺷﺮﻗﺎ ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٦٫٠٠‬م ﻣﻦ اﳌﺎﻟﻚ وﻳﻠﻴﻪ ورﺛﺔ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﻤﺪ ﻋﺎﻣﺮي ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻣﺘﺠﻬﺎ‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬وﺑﻄﻮل ‪٢٦٫٤٥‬م ﺳﺘﻪ وﻋﺸﺮون‬ ‫ﻣ¦ا وﺧﻤﺴﻪ وارﺑﻌﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ¦ا ﺟﻨﻮﺑﺎ ﻣﻐﺎوي‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻀﻤﺪي ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ﻣﺘﺠﻬﺎ ﻏﺮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٩‬وﺑﻄﻮل ‪٥١٫٣٠‬م واﺣﺪ‬ ‫وﺧﻤﺴﻮن ﻣ¦ا وﺛﻼﺛﻮن ﺳﻨﺘﻤ¦ا ﻏﺮﺑﺎ ﻋﺒﺪه‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ ﻋﺒﺪه ﻓﺘﺎح اﳊﺎزﻣﻲ ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‬ ‫ﻣﺘﺠﻬﺎ ﺷﻤﺎﻻ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩١‬وﺑﻄﻮل ‪٢٥٫٥٠‬م ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫وﻋﺸﺮون ﻣ¦ا وﺧﻤﺴﻮن ﺳﻨﺘﻤ¦ا اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪١٣٣٣٫٠٠‬م‪ ٢‬اﻟﻒ وﺛﻼﺛﻤﺎﺋﺔ وﺛﻼﺛﺔ‬ ‫وﺛﻼﺛﻮن ﻣ¦ا ﻣﺮﺑﻌﺎ اﻻﺣﺪاﺛﻴﺎت‪ :‬ﺷﻤﺎل ﺷﺮق‬ ‫ش ‪ ١٧٠٧١٠٣‬ق ‪ ٠٤٢٤٥٩٧٧‬ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ش‬ ‫‪ ١٧٠٧٠٩٤‬ق ‪ ٠٤٢٤٥٩٤٩‬ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ش‬ ‫‪ ١٧٠٧٠٩٠‬ق ‪ ٠٤٢٤٥٩٨١‬ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ش‬ ‫‪ ١٧٠٧٠٨١‬ق ‪ ٠٤٢٤٥٩٥٣‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﻪ‬ ‫‪ 9‬ذﻟﻚ اﻟﺘﻘﺪم ا ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ اﳌﻜﺘﺐ اﻟﻘﺎﺿﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪا! ﻫﺎدي ﻋﻮاﺟﻲ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫وا! اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫‪ H^ĜF Ĝ 93 b ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺑﺄن اﳌﻮاﻃﻨﺔ آﻣﻨﺔ ﺑﻨﺖ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﺣﺴﲔ اﳊﺎزﻣﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‪s‬‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٦٣٤٣٣٢٣٧‬ﺳﺒﻖ وأن اﺳﺘﺨﺮﺟﺖ‬ ‫ﺻﻚ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻣﻦ ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺑﺮﻗﻢ ‪9٥١٧‬‬ ‫‪١٣٩٩/٨/٢٤‬ﻫـ ﻣﻜﻮن ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻮاﺿﻊ ﺑﺪون‬

‫اﻃﻮال وﻗﺪ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ ﻻﺿﺎﻓﺔ اﻻﻃﻮال‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻚ اﳌﺬﻛﻮر وﻗﺪ ﺟﺮى اﺿﺎﻓﺔ أﻃﻮاﻟﻪ وﻟﻜﻦ‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ زﻳﺎدة ‪ 9‬اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ 9‬اﳌﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟﺜﺎ‪ s‬واﺧﺘﻼف ‪ 9‬اﻟﻀﻠﻌﲔ اﻟﺸﺮق واﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﺿﺎﻓﺔ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻟﺸﺎرع ﺗﻬﺬﻳﺒﻲ ﻟﻠﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﻌﺮض ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣ¦ا ﻣﻦ اﳉﻬﺔ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ‬ ‫وﺗﺮﻏﺐ ﺑﺎﻻﻋﻼن ﻋﻦ ذﻟﻚ اﳌﻮﺿﻊ وﺣﺪود وأﻃﻮال‬ ‫وﻣﺴﺎﺣﺔ اﳌﻮﺿﻊ ﻛﻤﺎ ﺟﺎء ‪ 9‬اﳌﺴﺢ اﳌﻘﺪم ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻨﻬﻴﺔ ﻛﺎﻻﺗﻲ ﺷﻤﺎﻻ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﺷﺮﻳﻔﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﻠﻲ‬ ‫وزﻫﺮاء ﺑﻨﺖ ﻣﻮﺳﻰ ورﻛﻦ ﻣﻨﺤﺸﺔ ﺑﻨﺖ ﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺷﻮﻳﻌﻲ وﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﻣﻮﺳﻰ‬ ‫ﺑﻄﻮل واﻟﺸﻴﺦ ﺣﻴﺪر ﺑﻦ ﻤﺪ ﻋﺒﺪا! اﳊﺎزﻣﻲ‬ ‫واﻟﺸﻴﺦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ اﳊﺎزﻣﻲ ﺑﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٦‬ﺑﻄﻮل ارﺑﻌﺔ‬ ‫وﺧﻤﺴﲔ ﻣ¦ا واﺛﻨﲔ وﺛﻤﺎﻧﲔ ﺳﻨﺘﻤ¦ا ‪٥٤٫٨٢‬م‬ ‫ﺛﻢ ﳝﺘﺪ ‪ 9‬ﻧﻔﺲ اﻻﲡﺎه ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٧٧‬ﺑﻄﻮل ﺳﺘﻪ‬ ‫وﺳﺘﲔ ﻣ¦ا واﺛﻨﲔ وارﺑﻌﲔ ﺳﻨﺘﻤ¦ا ‪٦٦٫٤٢‬م ﺛﻢ‬ ‫ﳝﺘﺪ ‪ 9‬ﻧﻔﺲ اﻻﲡﺎه ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٧٦‬ﺑﻄﻮل ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫وارﺑﻌﲔ ﻣ¦ا وﺳﺒﻌﺔ وﺳﺒﻌﲔ ﺳﻨﺘﻤ¦ا ‪٤٥٫٧٧‬م‬ ‫واﺟﻤﺎ ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﺎﺋﺔ وﺳﺘﻪ وﺳﺒﻌﻮن ﻣ¦ا‬ ‫وواﺣﺪ ﺳﻨﺘﻤ¦ا ‪١٦٧٫٠١‬م ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض‬ ‫ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣ¦ا ﻳﻠﻴﻪ ﺣﺪﻳﻘﺔ اﺠﻤﻟﺪ ﺑﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮق ا اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٤‬وﻃﻮﻟﻪ ﻣﺎﺋﺔ وﺛﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﺧﻤﺴﻮن ﻣ¦ا وارﺑﻌﺔ وﺳﺒﻌﻮن ﺳﻨﺘﻤ¦ا‬ ‫‪ ١٥٨٫٧٤‬ﺷﺮﻗﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻣﻨﺤﺸﻪ ﺑﻨﺖ ﻤﺪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺷﻮﻳﻌﻲ وﺣﺎﻟﻴﺎ ﻋﻤﺮ ﻗﺎﺳﻢ ﺳﻮﻳﺪي ﺑﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٦‬وﻃﻮﻟﻪ ﺳﺘﻪ‬ ‫وﺳﺒﻌﻮن ﻣ¦ا وﺧﻤﺴﻮن ﺳﻨﺘﻤ¦ا ‪٧٦٫٥٠‬م ﻏﺮﺑﺎ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎ زﻫﺮاء ﺑﻨﺖ ﻣﻮﺳﻰ اﳊﺎزﻣﻲ وﺣﺎﻟﻴﺎ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺑﻦ ﺴﻦ اﳊﺎزﻣﻲ ﺑﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا ‬ ‫اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٩‬وﻃﻮﻟﺔ ارﺑﻌﺔ وﺳﺒﻌﻮن ﻣ¦ا‬ ‫وﺛﻼﺛﲔ ﺳﻨﺘﻤ¦ا ‪٧٤٫٣٠‬م و‪¢‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ اﺛﻨﺎ ﻋﺸﺮ اﻟﻔﺎ وﻣﺎﺋﺘﺎن وﺛﻼﺛﺔ وﺛﻼﺛﻮن‬ ‫ﻣ¦ا ﻣﺮﺑﻌﺎ واﺛﻨﺎن وﺛﻼﺛﻮن ﺳﻨﺘﻤ¦ا ﻣﺮﺑﻌﺎ‬ ‫‪١٢٢٣٣٫٣٢‬م‪ ٢‬اﺣﺪاﺛﻴﺎﺗﻬﺎ ﺷﻤﺎﻟﻴﺎت ‪١٧٠٩٫٠٩١‬‬ ‫‪١٧٠٩٫٠٨٥ , ١٧٠٩٫٠٤٦ , ١٧٠٩٫٠٤٨ ,‬‬ ‫ﺷﺮﻗﻴﺎت ‪٤٢٣٩٫٩٢١ , ٤٢٣٩٫٠١١ , ٤٢٣٩٫٠١٢‬‬ ‫‪ ٤٢٣٩٫٩١٥ ,‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﻪ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻋ¦اﺿﻪ ا اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا! اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫‪ X 5 93 b ;' 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻳﺤﻴﻰ ﺑﻦ ﻤﺪ‬ ‫ﻃﺤﻴﺶ اﻟﺴﻌﻮدي ﲟﻮﺟﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‪ s‬رﻗﻢ‬ ‫‪١٣٩٢/٧/١٥ 9 ١٠٦٣٩٢٧٨٠٨‬ﻫـ ﺳﺠﻞ ﺻﺒﻴﺎ‬ ‫اﺳﺘﺨﺮاج ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ اﻻرض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬ﻗﺮﻳﺔ اﻟﻌﻮاﺟﻤﺔ وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎ‪z‬ﺗﻲ‪ :‬ﺷﻤﺎﻻ‪ :‬ﻣﺮوﻋﻲ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ‬ ‫ﻃﺤﻴﺶ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا اﻟﻐﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٨‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٩٥٫٥٩‬م ﺧﻤﺴﺔ وﺗﺴﻌﻪ‬ ‫وﺧﻤﺴﲔ ﺳﻨﺘﻴﻤ¦ا ‪ .‬ﺟﻨﻮﺑﺎ‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ‬ ‫ﻋﺮض ‪١٢‬م اﺛﻨﻲ ﻋﺸﺮ ﻣ¦ا وﻳﻠﻴﻪ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ‬ ‫ﻓﻘﻴﻪ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا اﳉﻨﻮب‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٠٢‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٣٣٫٢٧‬م‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ وﺛﻼﺛﲔ ﻣ¦ا وﺳﺒﻌﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﺳﻨﺘﻴﻤ¦ا‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ا اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٧١‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٥٦٫٣٤‬م ﺳﺘﺔ وﺧﻤﺴﲔ ﻣ¦ا وارﺑﻌﺔ وﺛﻼﺛﲔ‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤ¦ا واﺟﻤﺎ ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٨٩٫٦١‬م ﺗﺴﻌﺔ‬ ‫وﺛﻤﺎﻧﻮن ﻣ¦ا وواﺣﺪ وﺳﺘﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ¦ا‪ .‬ﺷﺮﻗﺎ‬ ‫ﻳﺤﺪه اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻤﺪ ﻃﺤﻴﺶ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٨‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٢٤٫٦٦‬م ارﺑﻌﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ اﻣﺘﺎر وﺳﺘﺔ وﺳﺘﲔ‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤ¦ا ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ا اﻟﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٢٦٥‬‬ ‫درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٤٫٣٨‬م ارﺑﻌﻪ اﻣﺘﺎر وﺛﻤﺎﻧﻴﺔ وﺛﻼﺛﲔ‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤ¦ا ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ا اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٦‬درﺟﺔ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٣٤٫١٢‬م ارﺑﻌﻪ وﺛﻼﺛﲔ ﻣ¦ا واﺛﻨﺎ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤ¦ا واﺟﻤﺎ ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٦٣٫١٦‬م ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫وﺳﺘﻮن ﻣ¦ا وﺳﺘﺔ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﺘﻴﻤ¦ا ﻏﺮﺑﺎ‪:‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ ﻓﻘﻴﻪ وﺷﺮﻛﺎه وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٢‬درﺟﺔ‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٦٩٫٠٠‬م ﺗﺴﻌﺔ وﺳﺘﲔ ﻣ¦ا واﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٦٠٧٧٫٢٧‬م‪ ٢‬ﺳﺘﺔ اﻻف وﺳﺒﻌﺔ‬ ‫وﺳﺒﻌﻮن ﻣ¦ا ﻣﺮﺑﻌﺎ وﺳﺒﻌﺔ وﻋﺸﺮون ﺳﻨﺘﻴﻤ¦ا‬ ‫ﻣﺮﺑﻌﺎ واﺣﺪاﺛﻴﺎﺗﻬﺎ ‪ :‬ﺷﻤﺎﻟﻴﺎت ‪١٧٠٩٫٥٢١ :‬‬ ‫‪١٧٠٩٫٤٨٦ , ١٧٠٩٫٤٨٢ , ١٧٠٩٫٤٨٦ ,‬‬ ‫‪ ١٧٠٩٫٥١٦ ,‬اﻟﺸﺮﻗﻴﺎت‪, ٤٢٢٧٫٤٢٤ :‬‬ ‫‪, ٤٢٢٧٫٤٧٥ , ٤٢٢٧٫٤٥٤ , ٤٢٢٧٫٤٢٦‬‬ ‫‪ ٤٢٢٧٫٤٧٧‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻋ¦اﺿﻪ ا ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺑﺎﳌﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‬ ‫اﳋﺎﻣﺲ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا! اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫‪ X 5 93 b ;' 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ‬ ‫ﺳﺒﻌﻲ اﻟﺴﻌﻮدي ﲟﻮﺟﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‪ s‬رﻗﻢ‬ ‫‪١٤٠٥/٨/٢٢ 9 ١٠٤٧٩٠٥٥٣٢‬ﻫـ ﺳﺠﻞ ﺻﺒﻴﺎ‬ ‫اﺳﺘﺨﺮاج ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ اﻻرض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬ﻗﺮﻳﺔ اﻟﻌﻮاﺟﻤﺔ وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎ‪z‬ﺗﻲ‪ :‬ﺷﻤﺎﻻ‪ :‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ‬ ‫ﺳﺒﻌﻲ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا اﻟﻐﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٠‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٣٦٫٠٠‬م ﺳﺘﻪ وﺛﻼﺛﲔ‬ ‫ﻣ¦ا ‪ .‬ﺟﻨﻮﺑﺎ‪ :‬ﻳﺤﺪه أﺣﻤﺪ ﻣﻄﺎﻋﻦ ﻳﺤﻴﻰ ﺳﺒﻌﻲ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪٧٤‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٣٥٫٠٠‬م ﺧﻤﺴﺔ وﺛﻼﺛﲔ ﻣ¦ا‬ ‫‪ .‬ﺷﺮﻗﺎ‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٢‬م اﺛﻨﺎ ﻋﺸﺮ ﻣ¦ا‬ ‫وﻳﻠﻴﻪ ﻋﺒﺪا! أﺣﻤﺪ ﻋﺎﺟﻤﻲ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪ‬ ‫أﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٠‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٤٦٫٨٠‬م ﺳﺘﺔ وارﺑﻌﲔ ﻣ¦ا وﺛﻤﺎﻧﲔ ﺳﻨﺘﻤ¦ا‬ ‫ﻏﺮﺑﺎ‪ :‬ﻤﺪ ﻣﻮﺳﻰ ﻋﻠﻲ ﺳﺒﻌﻲ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٦‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٣٧٫٠٠‬م ﺳﺒﻌﺔ وﺛﻼﺛﲔ ﻣ¦ا واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪١٤٥٠٢٥‬م‪ ٢‬اﻟﻒ وارﺑﻌﻤﺎﺋﺔ وﺧﻤﺴﻮن ﻣ¦ا‬ ‫ﻣﺮﺑﻌﺎ وﺧﻤﺴﺔ وﻋﺸﺮون ﺳﻨﺘﻤ¦ا واﺣﺪاﺛﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫‪ :‬ﺷﻤﺎﻟﻴﺎت ‪, ١٧٠٩٫٦٣٧ , ١٧٠٩٫٦٥٧ :‬‬ ‫‪ ١٧٠٩٫٦٥٩ , ١٧٠٩٫٦٣٤‬اﻟﺸﺮﻗﻴﺎت ‪٤٢٢٧٫٦٨١‬‬ ‫‪ ٤٢٢٧٫٧٠٢ , ٤٢٢٧٫٧٠١ , ٤٢٢٧٫٦٨٢ ,‬ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ ا ﻫﺬه‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﺑﺎﳌﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﳋﺎﻣﺲ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا! اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫‪ X 5 93 b ;' 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﺒﺪا! ﺑﻦ ﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ‬ ‫ﺳﺒﻌﻲ اﻟﺴﻌﻮدي ﲟﻮﺟﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‪ s‬رﻗﻢ‬ ‫‪١٤١٠/١١/٢٥ 9 ١٠٦٢٧٦٢٣٤٧‬ﻫـ ﺳﺠﻞ‬ ‫ﺻﺒﻴﺎ اﺳﺘﺨﺮاج ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ اﻻرض‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬ﻗﺮﻳﺔ اﻟﻌﻮاﺟﻤﺔ وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫وأﻃﻮاﻟﻬﺎ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎ‪z‬ﺗﻲ‪ :‬ﺷﻤﺎﻻ‪ :‬ﺷﺎرع‬ ‫ﻋﺮض ‪٢٠‬م ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣ¦ا وﻳﻠﻴﻪ ﻋﻠﻲ اﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻌﺎﺟﻤﻲ وﻏﺮﻳﺐ اﺣﻤﺪ ﻃﺤﻴﺶ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٥‬‬ ‫درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٤٧٫٥٠‬م ﺳﺒﻌﺔ وارﺑﻌﲔ ﻣ¦ا‬ ‫وﺧﻤﺴﲔ ﺳﻨﺘﻴﻤ¦ا ‪ .‬ﺟﻨﻮﺑﺎ‪ :‬ﻳﺤﺪه اﳊﺴﲔ‬ ‫ ﻤﺪ ﻣﻮﺳﻰ ﺳﺒﻌﻲ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ا اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٤‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٤٣٫٠٠‬م‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ وارﺑﻌﲔ ﻣ¦ا ‪ .‬ﺷﺮﻗﺎ‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ‬ ‫ﻣﺪﺧﻞ اﻟﻌﻮاﺟﻤﺔ ﻋﺮض ‪٢٠‬م ﻋﺸﺮون ﻣ¦ا وﻳﻠﻴﻪ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻤﺪ ﺳﺒﻌﻲ واﳌﺴﺠﺪ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٥‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٣٨٫٠٠‬م ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ وﺛﻼﺛﲔ ﻣ¦ا ﻏﺮﺑﺎ‪ :‬ﻣﻄﺎﻋﻦ‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ ﺳﺒﻌﻲ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا ‬ ‫اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٨‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٣٧٫٠٠‬م ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫وﺛﻼﺛﲔ ﻣ¦ا واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪١٦٩٣٫٥٠‬م‪٢‬‬ ‫اﻟﻒ وﺳﺘﻤﺎﺋﺔ وﺛﻼﺛﺔ وﺗﺴﻌﻮن ﻣ¦ا ﻣﺮﺑﻌﺎ‬ ‫وﺧﻤﺴﻮن ﺳﻨﺘﻤ¦ا واﺣﺪاﺛﻴﺎﺗﻬﺎ ‪ :‬ﺷﻤﺎﻟﻴﺎت‬ ‫‪, ١٧٠٩٫٤٥٣ , ١٧٠٩٫٤٥٧ , ١٧٠٩٫٤٨١ :‬‬ ‫‪ ١٧٠٩٫٤٧١‬ﺷﺮﻗﻴﺎت‪٤٢٢٧٫٥٠٢ , ٤٢٢٧٫٥٠٩ :‬‬ ‫‪ ٤٢٢٧٫٥٣٣ , ٤٢٢٧٫٥٢٦ ,‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ ا ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﳋﺎﻣﺲ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا! اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫‪ W ;3!1ĎĜ ā9 ! 9 £ĜY £ĜY F ¢ W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮه رﻗﻢ ‪ AX٩٦١١٦٠٢‬ﺻﺎدر ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪٢٠١٥/٤/١٥‬م ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ ﻗﺮب إدارة ﺟﻮازات ﻣﺸﻜﻮرا‬ ‫‪ ; Y* [/3 ĜH ĉ! ¶903/ ;%^9 W/* ò‬‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ s‬رﻗﻢ ‪ ١٠٨٠٠٥٦٦١٥‬ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻞ ورﺷﺔ أﳌﻨﻴﻮم ﺑﺈﺳﻢ ﲡﺎري‬ ‫ورﺷﺔ اﻻﻣﺘﻴﺎز ﻟ´ﳌﻨﻴﻮم رﻗﻢ ‪ ٩١‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻗﻮز اﳉﻌﺎﻓﺮة ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٣/١٠/٢٢‬ﻫـ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ ﻣﺸﻜﻮرا‬ ‫‪ āĜ ĜY H0 ÖĜF [/ F0ē W/* ò‬‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻳﺤﻤﻞ ﻫﻮﻳﺔ ﻣﻘﻴﻢ رﻗﻢ ‪٢٣٣٨٧٥٣٣٥٩‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان إﻗﺎﻣﺘﻪ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﻗﺮب‬ ‫إدارة ﺟﻮازات ﻣﺸﻜﻮرا‬ ‫‪ T 9 [1 H^ĜF Ĝ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ وردﻫﺎ ﺧﻄﺎب ﺣﺮس اﳊﺪود ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان‬

‫رﻗﻢ ‪ ٢٠٤١‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٧/٥/٢٨‬ﻫـ ﺑﺸﺄن اﺛﺒﺎت‬ ‫ﲤﻠﻚ اﳌﻮاﻃﻦ ﺟ‪²‬ان ﺑﻦ ﻓﺮﺣﺎن ﻣﺘﻌﺐ اﻟﺮﺷﺪي‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﺪي ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ s‬رﻗﻢ ‪ ١٠٧٦٥٣٠٨٥٤‬رﺿﻪ‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬ﻋﺮب دﻓﺎ واﻟﺘﻲ ﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫وأﻃﻮاﻟﻬﺎ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‪ :‬ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‪:‬‬ ‫ﻣﺰرﻋﺔ اﳌﺎﻟﻚ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٥٫٣ + ٣٫٢ + ٩٫٣‬م‬ ‫ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‪ :‬ﻳﺤﻴﻰ ﺣﺴﻦ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺘﻠﻴﺪي وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪١٩٫٩‬م ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‪ :‬ﺟ‪²‬ان ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ اﻟﺘﻠﻴﺪي وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٫٤ + ١٢٫٧ + ٦٫٥‬م‬ ‫ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب‪ :‬ﺟ‪²‬ان ﺳﻠﻤﺎن ﻣﺘﻌﺐ اﻟﺘﻠﻴﺪي‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٤٫٧ + ١٠٫٥ + ٤٫٢ + ٨٫٧‬م‬ ‫وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪٦٢٠ :‬م‪ ٢‬ﺳﺘﻤﺎﺋﺔ وﻋﺸﺮون‬ ‫ﻣ¦ ﻣﺮﺑﻊ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻋ¦اﺿﻪ ا ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﻣﺪة ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا! اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫‪ T 9 [1 H^ĜF Ĝ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ وردﻫﺎ ﺧﻄﺎب ﺣﺮس اﳊﺪود ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٢٠٤٠‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٧/٥/٢٨‬ﻫـ ﺑﺸﺄن اﺛﺒﺎت‬ ‫ﲤﻠﻚ اﳌﻮاﻃﻦ ﺟ‪²‬ان ﺑﻦ ﻓﺮﺣﺎن ﻣﺘﻌﺐ اﻟﺮﺷﺪي‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﺪي ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ s‬رﻗﻢ ‪ ١٠٧٦٥٣٠٨٥٤‬رﺿﻪ‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬ﻋﺮب دﻓﺎ واﻟﺘﻲ ﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫وأﻃﻮاﻟﻬﺎ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‪ :‬ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‪:‬‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ ﺣﺴﻦ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺘﻠﻴﺪي وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪+ ٦٫٨‬‬ ‫‪٦٫٨ + ٢٫٩‬م ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‪ :‬ﺧﺎﻟﺪ ﺟ‪²‬ان ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﺪي وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪+ ٢٫٢ + ٧٫٩ + ٨٫٦ + ٣٫٣‬‬ ‫‪٤٫٧ + ٥٫٠‬م ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‪ :‬ﺟﺎﺑﺮ ﻳﺤﻴﻰ ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﺪي وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٤٫٢ + ٤٫٦ + ١٦٫٠ + ٥٫٢‬‬ ‫‪١٤٫٨ +‬م ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب‪ :‬ﻣﺴﻔﺮ ﺳﻠﻤﺎن ﻣﺘﻌﺐ‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﺪي وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪+ ٢٫٧ + ٢٫٣ + ٣٫٢ + ١٢٫٤‬‬ ‫‪١٥٫٠ + ٣٫٠ + ٦٫١ + ٨٫٨‬م وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪٧٤١‬م‪ ٢‬ﺳﺒﻌﻤﺎﺋﺔ واﺣﺪ وارﺑﻌﻮن ﻣ¦ ﻣﺮﺑﻊ ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ ا ﻫﺬه‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﻣﺪة ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا! اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫‪ [1 H^ĜF Ĝ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻚ ﺑﺄﻧﻪ وردﻫﺎ ﺧﻄﺎب ﺣﺮس اﳊﺪود ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟﺎزان رﻗﻢ ‪ ٣٢٩٢‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٧/١١/٦‬ﻫـ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﺛﺒﺎت ﲤﻠﻚ اﳌﻮاﻃﻦ ﺟﺒﺎر ﺳﻠﻤﺎن ﻣﻔﺮح اﻟﺘﻠﻴﺪي‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ s‬رﻗﻢ ‪ ١٠٧٤٦١١٩٥٣‬رﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬ﻋﺮب دﻓﺎ واﻟﺘﻲ ﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‪ :‬ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‪ :‬اﳉﺒﻞ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٫٦‬م ‪٤٫٥ +‬م ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‪ :‬ﻤﺪ‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ راﻓﻊ اﻟﺘﻠﻴﺪي وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٩٫١‬م ‪١٥٫٧ +‬‬ ‫‪٤٫٥ + ٢٫٩ +‬م ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‪ :‬وادي ﻋﺮب‬ ‫اﻟﻜﺒ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٥‬م ‪٢٫٣+‬م ‪٢٫٦ +‬م ‪٧٫٥ +‬‬ ‫‪٤٫٧ +‬م ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب‪ :‬ﺳﻠﻄﺎن ﻓﺮﺣﺎن ﻃﺎﻣﻲ‬ ‫و ﻤﺪ ﻳﺤﻴﻰ راﻓﻊ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٩٫١ + ٢٫٦‬م‬ ‫‪٦٫٤ +‬م وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪٧١٢ :‬م‪ ٢‬ﺳﺒﻌﻤﺎﺋﺔ‬ ‫واﺛﻨﻲ ﻋﺸﺮ ﻣ¦ ﻣﺮﺑﻊ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ ا ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﻣﺪة‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا! اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫‪ [1 H^ĜF Ĝ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻚ ﺑﺄﻧﻪ وردﻫﺎ ﺧﻄﺎب ﺣﺮس اﳊﺪود ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟﺎزان رﻗﻢ ‪ ٣٢٩٣‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٧/١١/٦‬ﻫـ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﺛﺒﺎت ﲤﻠﻚ اﳌﻮاﻃﻦ ﺟﺒﺎر ﺳﻠﻤﺎن ﻣﻔﺮح اﻟﺘﻠﻴﺪي‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ s‬رﻗﻢ ‪ ١٠٧٤٦١١٩٥٣‬رﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬ﻋﺮب واﻟﺘﻲ ﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‪ :‬ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‪ :‬ﺟﺒﻞ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٥٫٠‬م ‪١٠٫٨ +‬م ‪٥٫٢ +‬م ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﻮب ‪ :‬ﺷﺎرع وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٢٫٠٠‬م ﻳﺤﺪﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‪ :‬ﻣﻠﻚ اﳌﺬﻛﻮر وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٤٫٣‬م ‪+‬‬ ‫‪٤٫٢‬م ‪٦٫٠٠ +‬م ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب‪ :‬ﺳﻠﻄﺎن ﻓﺮﺣﺎن‬ ‫ﻃﺎﻣﻲ اﻟﺘﻠﻴﺪي وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٤٫٥‬م ‪٣٫٤ +‬م ‪+‬‬ ‫‪٤٫٠٠‬م وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪١٠٣ :‬م‪ ٢‬ﻣﺎﺋﺔ‬ ‫وﺛﻼﺛﺔ ﻣ¦ ﻣﺮﺑﻊ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ ا ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﻣﺪة ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا! اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫‪ [1 H^ĜF Ĝ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻚ ﺑﺄﻧﻪ وردﻫﺎ ﺧﻄﺎب ﺣﺮس اﳊﺪود ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟﺎزان رﻗﻢ ‪ ٣٢٩١‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٧/١١/٦‬ﻫـ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﺛﺒﺎت ﲤﻠﻚ اﳌﻮاﻃﻦ ﻣﻮﺛﻞ ﻫﺎدي ﻣﻌﺠﺐ اﻟﺘﻠﻴﺪي‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ s‬رﻗﻢ ‪ ١٠٨٨١٠٩٤٣٢‬رﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬وادي ﺣﻤﺮ واﻟﺘﻲ ﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‪ :‬ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‪ :‬ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ ﻣﻠﻬﻲ اﻟﺘﻠﻴﺪي ﺑﻄﻮل ‪٢٢٫٩‬م ‪١٦٫٤ +‬م‬ ‫‪٤٠٫٤ +‬م ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‪ :‬ﻣﺴﻔﺮ ﻃﺎﻟﻊ‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ اﻟﺘﻠﻴﺪي ﺑﻄﻮل ‪٢٩٫٩‬م ‪١٧٫٤ +‬م ﻳﺤﺪﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‪ :‬ﻓﻘﺮة ﺟﺒﻞ ﺷﻬﺮان ﺑﻄﻮل ‪٥٠٫٣‬م ‪+‬‬ ‫‪٢٧٫٣‬م ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب‪ :‬ﺻﺎﻟﺢ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﺪي ﺑﻄﻮل ‪١٧٫٠‬م ‪١٠٫١ +‬م ‪١٧٫٥ +‬م ‪٥٫٨ +‬م‬ ‫‪١٤٫٤ +‬م ‪٦٫٥ +‬م وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪٣٤٥٢ :‬م‪٢‬‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ اﻻف وارﺑﻌﻤﺎﺋﺔ واﺛﻨﺎن وﺧﻤﺴﻮن ﻣ¦ ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ ا ‬ ‫ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﻣﺪة ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا!‬ ‫اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫‪ [1 H^ĜF Ĝ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻚ ﺑﺄﻧﻪ وردﻫﺎ ﺧﻄﺎب ﺣﺮس اﳊﺪود ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟﺎزان رﻗﻢ ‪ ٣٢٩٠‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٧/١١/٦‬ﻫـ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﺛﺒﺎت ﲤﻠﻚ اﳌﻮاﻃﻦ ﻣﻮﺛﻞ ﻫﺎدي ﻣﻌﺠﺐ اﻟﺘﻠﻴﺪي‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ s‬رﻗﻢ ‪ ١٠٨٨١٠٩٤٣٢‬رﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬وادي ﺣﻤﺮ واﻟﺘﻲ ﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‪ :‬ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‪ :‬ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ ﻣﻠﻬﻲ اﻟﺘﻠﻴﺪي ﺑﻄﻮل ‪٢٫٩‬م ‪٤ + ٤ +‬م ﻳﺤﺪﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‪ :‬ﻗﻔﺮة ﺟﺒﻞ ﻧﻬﺮان ﺑﻄﻮل ‪٣٫٢‬م ‪+‬‬ ‫‪٣٫٨‬م ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‪ :‬ﺻﺎﻟﺢ ﺳﻠﻤﺎن ﻳﺤﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٥٫١‬م ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب‪ :‬ﻗﻔﺮة ﺟﺒﻞ ﻧﻬﺮان‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٤٫٧‬م وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪٣٥ :‬م‪ ٢‬ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫وﺛﻼﺛﻮن ﻣ¦ ﻣﺮﺑﻊ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ ا ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﻣﺪة ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا! اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫‪ 923 Ĝ µF- X 5 ¶9 H, ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﻋﺒﺪا! ﻤﺪ ﻋﺒﺪا! رﻓﺎﻋﻲ أﺻﺎﻟﺔ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫وﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻋﻦ أﺧﻴﻪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻤﺪ ﻋﺒﺪا! رﻓﺎﻋﻲ‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ارﺿﻬﻤﺎ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬ﺣﺎرة اﻟﺮﻓﺎﻋﻴﺔ ﺑﻔﺮﺳﺎن وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎ‪z‬ﺗﻲ ﺷﻤﺎﻻ ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٠٫٥٠‬م ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮق ‪١١‬م ﻣﻦ اﻟﻐﺮب وﻳﻠﻴﻪ ﻤﺪ ﻳﺤﻴﻰ رﻓﺎﻋﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٢٢٫٣٠‬م ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٤‬م ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫وﻋﺮض ‪٥٫٣٠‬م ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻳﺤﻴﻰ ﻤﺪ ﺑﻠﻌﻮص‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٢١٫٥٥‬م ﺷﺮﻗﺎ ﻣﺴﺘﻄﺮق ﻋﺮض ‪٢٫٨٥‬م‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل وﻋﺮض ‪٥٫٧‬م ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻳﻠﻴﻪ ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫ﻋﺒﺪه أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺎس ﺑﻄﻮل ‪٦٤٫٢٠‬م ﻏﺮﺑﺎ ﺷﺎرع‬ ‫ﻋﺮض ‪٨٫٤٠‬م ﻣﻦ اﳉﻨﻮب وﻋﺮض ‪١٦٫٩٠‬م ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل وﻳﻠﻴﻪ أﺣﻤﺪ ﻳﺤﻴﻰ رﻓﺎﻋﻲ ﺑﻄﻮل ‪٥٩٫٧٥‬م‬ ‫و‪¢‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪١٣٤٩٫٢٧‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اﺿﻪ ا ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ رﺋﻴﺲ اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫وا! اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫‪ 923 Ĝ µF- X 5 ¶9 H, ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﻨﺪر ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﺣﻤﺪ ﻃﻠﺤﻲ ﺳﻌﻮدي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ‪ s‬رﻗﻢ ‪١٠٢٥٩٤٩٧٣٤‬ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ارﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ 9‬ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫ﺻ ﺑﻔﺮﺳﺎن وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎ‪z‬ﺗﻲ ﺷﻤﺎﻻ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ ﻋﺮض ‪٤‬م ﺛﻢ ﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﺴﲔ ﺣﻨﻴﺸﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪١٢‬م ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺷﺒﻴﻞ ﻋﺮض ‪١٫٥٠‬م ﺛﻢ ﻋﻤﺮان‬ ‫ ﻤﺪ ﻗﻨﻮي ﺑﻄﻮل ‪١٣‬م ﺷﺮﻗﺎ ﺳﺒﻴﻞ ﻋﺮض ‪١‬م ﺛﻢ‬ ‫ ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺑﻠﻌﻮص ﺑﻄﻮل ‪١٣‬م ﻏﺮﺑﺎ أﺑﻜﺮ ﺟ‪²‬ان‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺟ‪²‬ان ﺑﻄﻮل ‪١١٫٥٠‬م و‪¢‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪١٥٢٫٦٤‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻋ¦اﺿﻪ ا ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ رﺋﻴﺲ اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا! اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫ﺗﻌﻠﻦ اﻟﺪاﺋﺮة اﻻﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﺑﺎﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺻﺎﻣﻄﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ ﻫﺎدي ﻃﻴﺐ ﻤﺪ ﻣﺮﻳﺮ‬ ‫ﺣﺎﻣﻞ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‪ s‬رﻗﻢ ‪ ١٠١٥٤٩٩٩٢٢‬ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ارﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺑﻘﺮﻳﺔ‬ ‫اﳌﺼﻔﻖ وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ اﻟﺸﻤﺎل ﻳﺤﺪه‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻤﺪ ﻣﺘﻨﺒﻚ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٥٦٫٧‬م اﳉﻨﻮب‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٧٠٫٩‬م اﻟﺸﺮق وﻳﺤﺪه‬ ‫ﺷﺎرع وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٥٦٫٨‬م اﻟﻐﺮب وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٧٥٫٩‬م اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٤١٩٧‬م‬ ‫‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﻪ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¦اض ا ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺒﺪا! ﻣﺒﺎرك ﻋﺎﺋﺾ اﻟﻘﺤﻄﺎ‪ s‬ﺳﻌﻮدي‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‪ s‬رﻗﻢ ‪ ١٠٠٢٢٨٤٥٨٤‬ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻞ ﺑﺈﺳﻢ ﲡﺎري ﻏﺎز اﻟﻘﺤﻄﺎ‪s‬‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٢٦٧‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٦/٧/٢‬ﻫـ ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﳊﻘﻮ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ ﻣﺸﻜﻮرا‬ ‫ﻳﻌﻠﻦ ﻣﻄﺮ ﻣﻄﺮي ﻤﺪ ﻓﺮج ا! ﳝﻨﻲ اﳉﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮه رﻗﻢ ‪ ٠٤٥٢٠٧٢٧‬ﺻﺎدر ﻣﻦ‬ ‫اﳊﺪﻳﺪة ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ ٢٠١١/١٠/٢‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ ا أﻗﺮب إدارة ﺟﻮازات أو ﻣﺮﻛﺰ ﺷﺮﻃﺔ‬ ‫ﻣﺸﻜﻮرا‬


‫ﻧﻮاﻓﺬ‬

‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬

‫‪15‬‬

‫ ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8 ) 9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﳌﻔﺘﻲ‪ :‬اﻟﺤﺞ اﳌﺒﺮور ﻣﺎ ﻛﺎن ﺧﺎﻟﺼﺎ ﻟﻠﻪ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﺮﻳﺎء واﻟﺴﻤﻌﺔ‬

‫‪12 34‬‬

‫ !‪ - +‬‬

‫أﻛــﺪ ﺳﻤﺎﺣﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل اﻟﺸﻴﺢ أن اﳊﺞ‬ ‫ﻧﻌﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻌﻢ اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ واﳉﺴﻴﻤﺔ ﺣﻴﺚ إن ﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ‬ ‫اﳊــﺮام ﺗــﻮاﻓــﺪوا إ ﺑﻴﺖ ا! اﳊــﺮام ﻣﻦ أرﺟــﺎء اﻟﺪﻧﻴﺎ‬ ‫وﻳﺠﺪون ﺣﺮﻣًﺎ آﻣ ًﻨﺎ ﻣﻄﻤﺌ ًﻨﺎ رﺧﺎ ًء ﺳﺨﺎ ًء ﻗﺪ ﻫﻴﺌﺖ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﳋﺪﻣﺎت واﻟﺘﺴﻬﻴﻼت ﻟﻠﺤﺎﺟﲔ واﻟ ــﺰوار ﻳــﺆدون اﳊﺞ‬ ‫ﺑﻴﺴﺮ وﺳﻬﻮﻟﺔ واﳊﻤﺪ ! رب اﻟﻌﺎﳌﲔ‪ .‬أﺧﻲ اﳌﺴﻠﻢ اﳊﺞ‬ ‫أﺣﺪ أرﻛﺎن ا‪D‬ﺳﻼم ﺧﻤﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﻨﻲ ا‪D‬ﺳﻼم ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﻘﻮل‬ ‫ﺻﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪) :‬ﺑﻨﻲ ا‪D‬ﺳــﻼم ﻋﻠﻰ ﺧﻤﺲ ﺷﻬﺎدة‬

‫أن ﻻ إﻟﻪ إﻻ ا! وأن ﻤﺪًا رﺳﻮل ا! وإﻗﺎم‬ ‫اﻟﺼﻼة وإﻳﺘﺎء اﻟﺰﻛﺎة وﺻــﻮم رﻣﻀﺎن وﺣﺞ‬ ‫اﻟﺒﻴﺖ اﳊ ــﺮام( أﺧــﻲ اﳌﺴﻠﻢ إن اﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ‬ ‫ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﻳﻘﻮل‪) :‬اﻟﻌﻤﺮة إ اﻟﻌﻤﺮة‬ ‫ﻛﻔﺎرة ﳌﺎ ﺑﻴﻨﻬﻦ واﳊﺞ اﳌ‪²‬ور ﻟﻴﺲ ﻟﻪ ﺟﺰاء‬ ‫إﻻ اﳉﻨﺔ(‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر إ أن اﳊﺞ اﳌــ‪²‬ور ﻋﻨﺪ اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫اﳌﻔﺘﻲ‬ ‫ﺧﺎﻟﺼﺎ ! ﻣﺒﺘﻐﻰ ﺑﻮﺟﻪ ا! واﻟــﺪار‬ ‫ﻣﺎ ﻛــﺎن‬ ‫ً‬ ‫ا‪z‬ﺧﺮة ﻟﻴﺲ رﻳﺎ ًء وﻻ ﺳﻤﻌﺔ وﻻ أن ﻳﻘﺎل ﺣﺞ ﻛﻞ ﻋﺎم وإﳕﺎ‬ ‫ﺣﺞ ﺧﺎﻟﺺ ﻟﻮﺟﻪ ا! ﻳﺒﺘﻐﻲ ﺑﺬﻟﻚ ﺛﻮاب ا!‪،‬‬

‫ﺛﺎﻧﻴًﺎ أن ﺗﻜﻮن ﻧﻔﻘﺔ اﳊﺞ ﻧﻔﻘﺔ ﻃﻴﺒﺔ ﺑﻌﻴﺪة‬ ‫ﻋــﻦ ا ﻣـ ــﻮال اﶈــﺮﻣــﺔ ﻛــﺎﺨﻤﻟــﺪرات وﻏــ ﻫــﺎ أو‬ ‫ﺳﺮﻗﺔ ﻣــﺎل أو ﻧﺤﻮ ذﻟــﻚ ﻓــﻼ ﺑــﺪ أن ﺗﻜﻮن ﻧﻔﻘﺔ‬ ‫ﻃﻴﺒﺔ ﻟﻴﻜﻮن اﳊﺞ إن ﺷﺎء ا! ﻛﺎﻣ ًﻠﺎ ن اﻟﻨﺒﻲ‬ ‫ﺻﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ذﻛﺮ‪) :‬اﻟﺮﺟﻞ ﻳﻄﻴﻞ اﻟﺴﻔﺮ‬ ‫أﺷﻌﺖ أﻏ‪ ²‬ﳝﺪ ﻳﺪﻳﻪ إ اﻟﺴﻤﺎء ﻳﺎ رب‪ ،‬ﻳﺎ رب‪:‬‬ ‫وﻣﻄﻌﻤﻪ ﺣﺮام‪ ،‬وﻣﻠﺒﺴﻪ ﺣﺮام‪ ،‬وﻏﺬي ﺑﺎﳊﺮام‪،‬‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪» :‬ﻓﺄﻧﻰ ﻳﺴﺘﺠﺎب‬

‫ﻟﻪ؟« (‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف وﻣﻦ ﻋﻤﻞ اﳊﺞ أن ﻳﺆدى اﳊﺞ ﻋﻠﻰ وﻓﻖ ﻣﺎ دل‬

‫‪Q 0 L3R‬‬

‫ﻋﻠﻤﺎء وﺷﺮﻋﻴﻮن‪ :‬ﻳﺠﺐ ﻃﺎﻋﺔ وﻟﻲ اﻷﻣﺮ‪ ..‬وﻣﻦ ﺣﺞ ﺑﻼ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻓﻬﻮ آﺛﻢ‬ ‫ ‪ - K $‬‬

‫اﻟﻔﻮزان‬

‫اﳌﺼﻠﺢ‬

‫ﻓﻀﻴﻠﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﺧﺎﻟﺪ اﳌﺼﻠﺢ ﻗﺎل‪ :‬ا! ﺗﻌﺎ ‬ ‫ﻓ ــﺮض اﳊ ــﺞ ﻋـﻠــﻰ اﳌﺴﺘﻄﻴﻊ وﻣ ــﻦ ﻻ ﳝﻠﻚ‬ ‫أﺟ ــﺮة اﳊ ــﺞ أو ﻗﻴﻤﺔ اﳊ ـﻤــﻼت اﻟ ـﺘــﻲ ﻳﺤﺞ‬ ‫اﻟﻨﺎس ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﻓﺈﻧﻪ ﻏ ﻣﺴﺘﻄﻴﻊ‪ ،‬ﻓﻼ ﺣﺞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﺤﺞ ﺑﺪون ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻳﻌﺮض ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺎﻟﻔﺔ وا‪D‬ﺛﻢ ﻟﻌﺪم ﻃﺎﻋﺘﻪ ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻤﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺮﺗﺒﻬﺎ اﳉﻬﺎت ذات اﻻﺧﺘﺼﺎص‪ ،‬وﻣﻘﺼﻮدﻫﺎ‬ ‫وﻏﺮﺿﻬﺎ اﻟﺮﻓﻖ ﺑﺎﻟﻨﺎس واﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻟﻨﺴﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺣـﺴــﻦ وﺟــﻪ وﻟـﻴــﺲ اﳌﻘﺼﻮد ﻣﻨﻪ اﻻﺷـﻘــﺎق‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎس وﺗﻜﻠﻴﻔﻬﻢ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻄﻴﻘﻮن إﳕﺎ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﻟﺮﻓﻖ وإﺻﻼح ﺷﺆون اﳊﺠﺎج ورﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﻧﺴﻜﻬﻢ وأن ﻳـﻜــﻮن ﻋﻠﻰ وﺟــﻪ ﻻ ﻣﺸﻘﺔ وﻻ‬ ‫ﺿﻴﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎس أﻣــﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎ ﺳﻌﺎر‬ ‫ﻓﻘﺪ ﰎ ﻋــﺮض ﺣﻤﻼت ﻔﻀﺔ ﻫــﺬه اﻟﺴﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﻫـ ـﻨ ــﺎك ﺣ ـﻤــﻼت ‪¢‬ــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﳌ ــﻦ ﻗ ـﺼــﺮت ﻳــﺪه‬ ‫ﻋﻠﻤًﺎ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻪ اﳊﺞ ﻓــﺈذا ﻋﺰم ﻓﻌﻠﻴﻪ‬ ‫اﻻﺷــ¦اك ‪ 9‬ﻫﺬه اﳊﻤﻼت أﻣﺎ أن ﻳﺄﺗﻲ ﺑﻼ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ وﻳﻌﺮض ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻠﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻓﻼ أرى أن‬ ‫ذﻟﻚ ﻣﺴﻠﻚ رﺷﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻃﺎﻟﺐ رﺋﻴﺲ ﻋﻠﻤﺎء ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن اﻟﺸﻴﺦ‬

‫اﻟﻌﺴﻜﺮ‬

‫اﳌﻄﻠﻖ‬

‫اﻟﺴ_‬

‫ﻃــﺎﻫــﺮ ـﻤــﻮد ا ﺷ ـ ــﺮ‪ 9‬ﺟـﻤـﻴــﻊ اﳌﺴﻠﻤﲔ‬ ‫وﺧــﺎﺻــﺔ اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﲔ ﺑــﺎﻻﻟ ـﺘــﺰام ﺑﻘﻮاﻧﲔ‬ ‫وﺿ ــﻮاﺑ ــﻂ اﳊـ ــﺞ اﻟ ـﺘ ــﻲ وﺿ ـﻌ ـﺘ ـﻬــﺎ اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ‬ ‫ﻗــﺎﺋ ـ ًﻠﺎ‪ :‬ﻻ ﻳﺠﻮز ي ﻣﺴﻠﻢ ﺎﻟﻔﺔ ا ﻧﻈﻤﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟـﺘــﻲ وﺿﻌﺘﻬﺎ ﺣـﻜــﻮﻣــﺔ ﺧــﺎدم‬ ‫اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺣﻔﻈﻪ ا!‪ -‬ن ا ﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﻲ وﺿﻌﺖ ﲢﻔﻆ‬‫ﻟﻠﺤﺠﺎج ﺳﻼﻣﺘﻬﻢ وﻋــﺪم ﺣــﺪوث أي ﻣﻜﺮوه‬ ‫ﻟﻬﻢ ﺑــﺈذن ا!‪ ،‬وﲡﺎوزﻫﺎ ﻳﺸﻜﻞ ﺧﻄ ًﺮا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻼﻣﺔ اﳊﺠﺎج‪ ،‬ﻓﺎﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺗـﻘــﻮم ﺑــﺪورﻫــﺎ ‪ 9‬ﺧــﺪﻣــﺔ ﺿـﻴــﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻛـﻤــﻞ وﺟــﻪ ﻓــﺎﻟــﻮاﺟــﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻛﻤﺴﻠﻤﲔ‬ ‫دﻋﻢ ﻫﺬه اﳉﻬﻮد واﺗﺒﺎع ا ﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫واﻟـﺘـﻌــﺎون ﻣــﻊ رﺟ ــﺎل ا ﻣ ــﻦ اﳌــﻮﺟــﻮدﻳــﻦ ‪9‬‬ ‫اﳌﺸﺎﻋﺮ اﳌﻘﺪﺳﺔ وﻋــﺪم ﺗﻌﻜ ﺟﻤﺎل وﺻﻔﺎء‬ ‫اﳊـ ــﺞ‪ ،‬ﻓ ـﻬــﺬه ﺷ ـﻌــ ة إﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ ﺗـﻬــﻢ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ وﻻ ﻧﻘﺒﻞ ﺑﺘﻌﻜ ﻫﺎ أو ﻣﺴﺎﺳﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ أي ﺷﺨﺺ ﺑﻞ ﻧﺪﻋﻢ اﻟﻨﻈﺎم واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫وﻧﻄﺎﻟﺐ ﺟﻤﻴﻊ اﳌﺴﻠﻤﲔ ﺑﺎﻻﻣﺘﺜﺎل ﻟ´ﻧﻈﻤﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‪.‬‬

‫ﻃﺎﻫﺮ‬

‫أﻣ ــﺎ ﻋـﻀــﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺲ ‪ 9‬ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ا ﻣــﺎم ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻌﻮد اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮ ﻓﻘﺎل ﻣﻦ اﳌﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﻃﺎﻋﺔ و ا ﻣﺮ‬ ‫إذا أﻣــﺮ ﲟﺒﺎح ﳊﺎﺟﺔ اﻟﻨﺎس ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ وﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬا ﻣﻨﻪ اﳊﺞ إﻻ ﺑﺘﺼﺮﻳﺢ ﻓﻬﻮ ﳑﺎ ﻳﺘﻄﻠﺒﺔ‬ ‫واﻗــﻊ اﳊـﺠــﺎج وﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﻠﻢ اﻻﻟـﺘــﺰام‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻟﻠﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻳﺤﺮم ﺎﻟﻔﺘﻬﺎ ﻟﻘﻮل‬ ‫اﻟﺮﺳﻮل اﻟﻜﺮﱘ ﻋﻠﻴﺔ اﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم »ﻣﻦ‬ ‫أﻃﺎﻋﻨﻲ ﻓﻘﺪ أﻃﺎع ا! وﻣﻦ ﻋﺼﺎ‪ s‬ﻓﻘﺪ ﻋﺼﻰ‬ ‫ا! وﻣﻦ ﻳﻄﻊ ا ﻣ ﻓﻘﺪ أﻃﺎﻋﻨﻲ وﻣﻦ ﻳﻌﺺ‬ ‫ا ﻣ ﻓﻘﺪ ﻋﺼﺎ‪.«s‬‬ ‫وأﻛــﺪ ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ‪ 9‬ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ا ﻣـ ــﺎم ـﻤــﺪ ﺑــﻦ ﺳـﻌــﻮد اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﺳـﻌــﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪا! اﻟﺴ‪ ²‬أن ﺎﻟﻔﺔ و ا ﻣﺮ ﻻ ﲡﻮز‬ ‫ﻗﺎﺋ ًﻠﺎ‪ :‬ﻃﺎﻋﺔ و ا ﻣﺮ ﺑﺎﳌﻌﺮوف واﺟﺒﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ أﻫﻞ اﻟﻌﻠﻢ وﻻ ﻳﺠﻮز ﻟ‪Z‬ﻧﺴﺎن أن ﻳﻌﺼﻲ‬ ‫وﻳﺤﺞ ﺑــﻼ ﺗﺼﺮﻳﺢ‪ ،‬ﻓﻠﻮ ﺣــﺞ ﺣﺠﺔ ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﻋﺎص ﻋﻠﻴﻪ ا‪D‬ﺛﻢ‪ ،‬واﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ ‬ﺗﻀﻊ ﻫﺬا‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ ٍ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم إﻻ ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ اﻟﺰﺣﺎم ﻋﻦ اﳊﺠﺎج اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺄﺗﻮن إ ﻣﻜﺔ‪.‬‬

‫ ‪ $ B \ ; ] ? K +9 !$C $ 1D : M 5 ^!^3 $‬‬

‫ﺗﺪﺷﲔ ﺗﻄﺒﻴﻖ »وﺳﺎﺋﻂ اﳌﻨﺎﺳﻚ« اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻟﻠﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ واﻷﺟﻬﺰة اﻟﻠﻮﺣﻴﺔ‬ ‫ !‪ - +‬‬

‫دﺷﻨﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ ا‪D‬ﻋﻼﻣﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮﻋﻴﺔ ا‪D‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ‪ 9‬اﳊﺞ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‬ ‫ا‪D‬ﻟ ـﻜ ــ¦و‪ s‬ﻋـﻠــﻰ ﻧـﻈــﺎم ا ﻳ ـﻔــﻮن وا ﻧ ــﺪروﻳ ــﺪ ﻟـﻠـﻬــﻮاﺗــﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ‬ ‫وا ﺟـﻬــﺰة اﻟﻠﻮﺣﻴﺔ ﺑﺎﺳﻢ »وﺳــﺎﺋــﻂ اﳌﻨﺎﺳﻚ« ﻟﺘﻤﻜﲔ اﳉﻤﻴﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﳌــﻮاد اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ ﻟﻠﺤﺠﺎج واﳌﻌﺘﻤﺮﻳﻦ اﳌﻨﺘﺠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ وزارة اﻟ ـﺸــﺆون ا‪D‬ﺳــﻼﻣـﻴــﺔ وا وﻗـ ــﺎف واﻟــﺪﻋــﻮة وا‪D‬رﺷ ــﺎد‬ ‫واﺳﺘﻌﺮاﺿﻬﺎ وﲢﻤﻴﻠﻬﺎ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪام ‪ 9‬أي وﻗﺖ و‪ 9‬أي زﻣﺎن‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ ﻃــﻼل ﺑﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﻌﻘﻴﻞ ﻣﺴﺘﺸﺎر وزﻳــﺮ اﻟﺸﺆون ا‪D‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫وا وﻗ ــﺎف واﻟــﺪﻋــﻮة وا‪D‬رﺷ ــﺎد ﻟﺸﺆون اﳊــﺞ واﻟﻌﻤﺮة واﻟﺰﻳﺎرة‬ ‫وا‪D‬ﻋ ــﻼم رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ ا‪D‬ﻋﻼﻣﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮﻋﻴﺔ ا‪D‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ‪ 9‬اﳊﺞ‬ ‫ﺑﺄن اﻟﻠﺠﻨﺔ ا‪D‬ﻋﻼﻣﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮﻋﻴﺔ ا‪D‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ‪ 9‬اﳊﺞ أﻃﻠﻘﺖ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫»وﺳــﺎﺋــﻂ اﳌﻨﺎﺳﻚ« اﺠﻤﻟــﺎ‪ s‬ﺿﻤﻦ ﺣﺮﺻﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬

‫ﻣﻊ أﻛ‪ ²‬ﺷﺮﻳﺤﺔ ﳑﻜﻨﺔ ﻣﻦ ﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ ا! اﳊﺮام ﺑﻬﺪف ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫اﻻﻧﺘﺸﺎر اﻟﻮاﺳﻊ واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ واﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﻋ‪²‬‬ ‫اﻟﻬﻮاﺗﻒ وا ﺟﻬﺰة اﻟﺬﻛﻴﺔ اﻟﻠﻮﺣﻴﺔ ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ أﻣﺎﻛﻦ ﺗﻮاﺟﺪ‬ ‫اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﲔ ووﻗ ــﺖ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ ﺑﺎﻟﻠﻐﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وا‪D‬ﳒﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫واﻟ¦ﻛﻴﺔ وا‪D‬ﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺔ واﻟﻬﻮﺳﺎ واﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ وا ردو واﻟﺒﻨﻐﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺸﻒ اﻟﻌﻘﻴﻞ ﺑﺄن اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ اﳌﻮاد اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ ﻟﻠﺤﺠﺎج‬

‫واﳌﻌﺘﻤﺮﻳﻦ اﳌﻨﺘﺠﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟــﻮزارة إﺿﺎﻓﺔ ﻟﺪﻟﻴﻞ ﺻﻮﺗﻲ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﻟﻠﺤﺞ واﻟﻌﻤﺮة ﻣﺪﻋﻮﻣﺎ ﺑﻔﺘﺎوى ﻣﻨﻮﻋﺔ ﺗﻬﻢ اﳊﺎج واﳌﻌﺘﻤﺮ ‪¢‬ﺎﺑﺎ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻮﺻﻮل واﻻﻃﻼع‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺴﻂ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ اﳌــﻮاد ‪ 9‬أي وﻗــﺖ أو ﻣﻜﺎن‪ ،‬ﻣﺸ ا إ ‬ ‫أن اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﺴﺮﻋﺔ ا داء وﺳﻬﻮﻟﺔ اﻻﺳﺘﺨﺪام اﻟﻔﻨﻲ وﻟﻪ‬ ‫واﺟﻬﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ وﳝ ّﻜﻦ اﳌﺴﺘﺨﺪم ﻣﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻛﺎﻓﺔ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت واﳌﻮاد‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ ﻋــﻦ اﳊــﺞ‪ ،‬وأﺷ ــﺎر اﻟﻌﻘﻴﻞ إ ﺳﻌﻲ اﻟـــﻮزارة ﻟﺘﻘﺪﱘ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة وﻏ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻟﻀﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫ﺑﺄن اﻟﻠﺠﻨﺔ ﳒﺤﺖ ‪ 9‬اﺑﺘﻜﺎر ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻟﺬﻛﻴﺔ وﻫﻴﺄت ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﻚ ﻟﻠﺘﻮﻋﻴﺔ ا‪z‬ﻟﻴﺔ ﻟﻠﺮد آﻟﻴﺎ ﻋﻠﻰ ‪ ٩٠‬ﻣﺘﺼﻼ ‪ 9‬وﻗــﺖ واﺣــﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ا إ أن اﻟــﻮزارة ﻗﺪ ﻧﺴﻘﺖ وﺗﻌﺎوﻧﺖ ﻣﻊ ‪ ١٠٠‬ﻗﻨﺎة ﻓﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟﺒﺚ ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﻮﻋﻴﺔ ﻟﻠﺤﺠﺎج‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻄ ان واﳌﻼﺣﺔ‬ ‫واﻟﻨﻘﻞ اﻟ‪²‬ي‪.‬‬

‫ ‪T - U V34‬‬

‫‪, - . / 0‬‬

‫اﻟﻌﻘﺒﺔ وﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻏﺘﻴﺎل اﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﻣﻦ ِﻗﺒﻞ اﳌﻨﺎﻓﻘﲔ‬ ‫ﻗــﺎل ﺗﻌﺎﻟــﻰ )ﻳﺤﻠﻔــﻮن ﺑــﺎ! ﻣﺎ ﻗﺎﻟــﻮا وﻟﻘﺪ‬ ‫ﻗﺎﻟــﻮا ﻛﻠﻤﺔ اﻟﻜﻔﺮ وﻛﻔﺮوا ﺑﻌﺪ إﺳــﻼﻣﻬﻢ وﻫﻤّﻮا‬ ‫ﺑﻤــﺎ ﻟــﻢ ﻳﻨﺎﻟــﻮا وﻣــﺎ ﻧﻘﻤــﻮا إﻻ أن أﻏﻨﺎﻫــﻢ ا!‬ ‫ورﺳــﻮﻟﻪ ﻣــﻦ ﻓﻀﻠــﻪ ﻓﺈن ﻳﺘﻮﺑــﻮا ﻳ ُﻚ ﺧﻴ ـ ًﺮا ﻟﻬﻢ‬ ‫وإن ﻳﺘﻮﻟــﻮا ﻳﻌﺬﺑﻬــﻢ ا! ﻋﺬا ًﺑــﺎ أﻟﻴﻤًﺎ ﻓﻲ اﻟﺪﻧﻴﺎ‬ ‫وا‪z‬ﺧــﺮة وﻣــﺎ ﻟﻬــﻢ ﻓــﻲ ا رض ﻣــﻦ وﻟــﻲ وﻻ‬ ‫ﻧﺼﻴــﺮ(‪ .‬ﺳــﻮرة اﻟﺘﻮﺑــﺔ ا‪z‬ﻳــﺔ ‪ ،٧٤‬ﻓﻔــﻲ ا‪z‬ﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺴــﺎﺑﻘﺔ ﺗﺤــﺪث اﻟﻘــﺮآن اﻟﻜﺮﻳــﻢ ﻋــﻦ ﺑﻌــﺾ‬ ‫اﻟﺤــﻮادث اﻟﺘــﻲ وﻗﻌﺖ ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳــﻖ أﺛﻨﺎء ﻏﺰوة‬ ‫ﺗﺒــﻮك وﻣــﻦ ﺗﻠــﻚ اﻟﺤــﻮادث ﻣﺤﺎوﻟــﺔ اﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻦ‬ ‫اﻏﺘﻴــﺎل رﺳــﻮل ا! ﺻﻠــﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳــﻠﻢ ﻋﻨﺪ‬ ‫رﺟﻮﻋــﻪ ﻣﻦ ﻏﺰوة ﺗﺒــﻮك ﻋﻨﺪ اﻟﻌﻘﺒﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ذﻛﺮ‬ ‫اﻟﻤﻔﺴــﺮون ﺗﻠﻚ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻨﺪ ﺗﻔﺴــﻴﺮ ﻫﺬه ا‪z‬ﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﺎل اﺑﻦ ﻛﺜﻴﺮ رﺣﻤﻪ ا! إن ا‪z‬ﻳﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻧﺰﻟﺖ‬ ‫ﻓﻴﻬــﻢ أي‪ :‬ﻓــﻲ اﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻦ اﻟﺬﻳــﻦ ﺣﺎوﻟﻮا اﻏﺘﻴﺎل‬ ‫اﻟﻨﺒــﻲ ﺻﻠــﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳــﻠﻢ‪ ،‬وﻗــﺎل اﻟﻀﺤﺎك‪:‬‬ ‫إن ﻧﻔ ـ ًﺮا ﻣــﻦ اﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴــﻦ ﻫﻤــﻮا ﺑﺎﻟﻔﺘــﻚ ﺑﺎﻟﻨﺒــﻲ‬ ‫ﺻﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳــﻠﻢ وﻫﻮ ﻓﻲ ﻏﺰوة ﺗﺒﻮك ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌــﺾ اﻟﻠﻴﺎﻟــﻲ ﻓــﻲ ﺣﺎل اﻟﺴــﻴﺮ وﻛﺎﻧــﻮا ﺑﻀﻌﺔ‬ ‫ﻋﺸــﺮ رﺟ ـ ًﻠﺎ ﻓﻨﺰﻟــﺖ ﻓﻴﻬــﻢ ﻫــﺬه ا‪z‬ﻳــﺔ »‪ .‬وﻗــﺎل‬ ‫اﻟﻄﺒــﺮي‪ :‬واﻟــﺬي ﻫ ّﻢ ﺑﻪ‪ ،‬ﻗﺘ َﻞ رﺳــﻮل ا! ﺻﻠﻰ‬ ‫ا! ﻋﻠﻴــﻪ وﺳــﻠﻢ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺟﺎء ذﻛــﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﺎدﺛﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺪﻳــﺚ أﺑــﻲ اﻟﻄﻔﻴﻞ اﻟﺬي رواه ا‪D‬ﻣﺎم أﺣﻤﺪ ﻓﻲ‬

‫ﻣﺴــﻨﺪه وأﺻﻠــﻪ ﻓــﻲ ﺻﺤﻴــﺢ ﻣﺴــﻠﻢ ﻗــﺎل‪» :‬ﻟﻤــﺎ‬ ‫أﻗﺒــﻞ رﺳــﻮل ا! ﺻﻠــﻰ ا! ﻋﻠﻴــﻪ وﺳــﻠﻢ ﻣــﻦ‬ ‫ﻏــﺰوة ﺗﺒــﻮك أﻣﺮ ﻣﻨﺎدﻳًﺎ ﻓﻨﺎدى‪ :‬إن رﺳــﻮل ا!‬ ‫ﺻﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳــﻠﻢ آﺧﺬ ﺑﺎﻟﻌﻘﺒﺔ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺄﺧﺬﻫﺎ‬ ‫أﺣــﺪ‪ ،‬ﻓﺴــﺎر رﺳــﻮل ا! ﺻﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳــﻠﻢ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻌﻘﺒــﺔ‪ ،‬ﻳﻘــﻮده ﺣﺬﻳﻔــﺔ وﻳﺴــﻮﻗﻪ ﻋ ّﻤــﺎر‪ ،‬إذ‬ ‫أﻗﺒــﻞ رﻫـ ٌـﻂ ﻣﺘﻠﺜﻤــﻮن ﻋﻠــﻰ اﻟﺮواﺣــﻞ ﻓﻐﺸــﻮا‬ ‫ﻋﻤّﺎ ًرا وﻫﻮ ﻳﺴــﻮق ﺑﺮﺳﻮل ا! ﺻﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ‬

‫وﺳــﻠﻢ وأﻗﺒــﻞ ﻋﻤــﺎر ﻳﻀــﺮب وﺟــﻮه اﻟﺮواﺣﻞ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺎل رﺳﻮل ا! ﺻﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﻟﺤﺬﻳﻔﺔ‪:‬‬ ‫ﻗ ـ ْﺪ ﻗ ـﺪْ‪ ،‬ﺣﺘــﻰ ﻫﺒﻂ رﺳــﻮل ا! ﺻﻠــﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺳﻠﻢ ﻣﻦ اﻟﻮادي‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ ﻫﺒﻂ ورﺟﻊ ﻋﻤﺎر‪ ،‬ﻗﺎل‪:‬‬ ‫ﻳــﺎ ﻋﻤﺎر‪ ،‬ﻫــﻞ ﻋﺮﻓﺖ اﻟﻘﻮم؟ ﻗﺎل‪ :‬ﻗﺪ ﻋﺮﻓﺖ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺮواﺣــﻞ‪ ،‬واﻟﻘــﻮم ﻣﺘﻠﺜﻤﻮن‪ ،‬ﻗﺎل‪ :‬ﻫﻞ ﺗﺪري ﻣﺎ‬ ‫أرادوا؟ ﻗــﺎل‪ :‬ا! ورﺳــﻮﻟﻪ أﻋﻠــﻢ‪ ،‬ﻗــﺎل‪ :‬أرادوا‬ ‫أن ﻳُﻨ ّﻔــﺮوا ﺑﺮﺳــﻮل ا! ﺻﻠــﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳــﻠﻢ‬

‫ﻓﻴﻄﺮﺣﻮه‪ ،‬ﻗﺎل‪ :‬ﻓﺴــﺎر ﻋ ّﻤــﺎر رﺟ ًﻠﺎ ﻣﻦ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﻓﻘﺎل‪ :‬ﻧﺸﺪﺗﻚ ﺑﺎ!!‬ ‫ﻛﻢ ﺗﻌﻠﻢ ﻛﺎن أﺻﺤﺎب اﻟﻌﻘﺒﺔ؟ ﻗﺎل‪ :‬أرﺑﻌﺔ ﻋﺸــﺮ‬ ‫رﺟ ـ ًﻠﺎ‪ ،‬ﻓﻘــﺎل‪ :‬إن ﻛﻨــﺖ ﻓﻴﻬــﻢ ﻓﻘــﺪ ﻛﺎﻧــﻮا ﺧﻤﺴــﺔ‬ ‫ﻋﺸــﺮ رﺟ ـ ًﻠﺎ‪ ،‬ﻗــﺎل‪ :‬ﻓﻌــﺬر رﺳــﻮل ا! ﺻﻠﻰ ا!‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ وﺳــﻠﻢ ﻣﻨﻬﻢ ﺛﻼﺛﺔ؛ ﻗﺎﻟﻮا‪ :‬وا! ﻣﺎ ﺳــﻤﻌﻨﺎ‬ ‫ﻣﻨــﺎدي رﺳــﻮل ا! ﺻﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳــﻠﻢ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻋﻠﻤﻨــﺎ ﻣــﺎ أراد اﻟﻘــﻮم‪ .‬ﻓﻘــﺎل ﻋﻤــﺎر‪ :‬أﺷــﻬﺪ أن‬ ‫اﻻﺛﻨــﻲ ﻋﺸــﺮ اﻟﺒﺎﻗﻴــﻦ‪ ،‬ﺣــﺮب ! وﻟﺮﺳــﻮﻟﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺪﻧﻴﺎ‪ ،‬وﻳﻮم ﻳﻘﻮم ا ﺷــﻬﺎد«‪ .‬وﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻐــﺪر واﻏﺘﻴــﺎل اﻟﻘﺎﺋــﺪ ا ﻋﻠــﻰ رﺳــﻮل ا!‬ ‫ﺻﻠــﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳــﻠﻢ ﺗﻤّﺖ ﺿﻤــﻦ ﺧﻄﺔ دﺑّﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﻘــﻮن‪ ،‬ﻛﺎد أن ﻳﺘــﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫــﺎ ﻓــﻲ اﻟﻌﻘﺒــﺔ‪،‬‬ ‫وﻫــﻲ ﻋﻘﺒﺔ ﻋﺴــﻴﺮة اﻟﻤﺴــﺎﻟﻚ ﻳﺼﻌﺪﻫــﺎ اﻟﻘﺎدم‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺒﻮك ﺑﻌﺪ ﺗﺠﺎوزه وادي أﺗﺎﻧﻪ وﻗﺒﻞ ﻧﺰوﻟﻪ‬ ‫ﺑــﺬات اﻟــﺰراب ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ رأس وادي ا ﺧﻀﺮ‬ ‫ﺣﻴــﺚ اﻟﻌﻴﻦ اﻟﻤﺸــﻬﻮرة ﻫﻨﺎك )ﻋﻴﻦ ا ﺧﻀﺮ(‪.‬‬ ‫وﺗﻘــﻊ ﻗﺮﻳــﺔ ﺻﻐﻴــﺮة ﺗﺴــﻤﻰ اﻟﺒﻴﻀــﺎء ﻳﻌﺘﻘــﺪ‬ ‫أن اﻟﻨﺒــﻲ ﺻﻠــﻰ ا! ﻋﻠﻴــﻪ وﺳــﻠﻢ ﻟــﻪ ﻣﺴــﺠﺪ‬ ‫ﻫﻨــﺎك وﻟﻜــﻦ ﻻ ﻳﻮﺟــﺪ أﺛــﺮ ﻟــﻪ اﻟﻴــﻮم‪ .‬واﻟﻌﻘﺒــﺔ‬ ‫ﺿﻤــﻦ ﺟﺒــﺎل ﺻﻌﺒــﺔ اﻟﻤﺴــﺎﻟﻚ ﻣﺤﺼــﻮرة ﺑﻴﻦ‬ ‫ذات اﻟــﺰراب )أم زراب( وﺑﻴــﻦ رأس اﻟــﻮادي‬ ‫ا ﺧﻀﺮ‪ ،‬وﺑﺎ! اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬

‫ ‬

‫ `‪ ^ K 3

2 R, _ 5‬‬

‫أﻛﺪ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻤﺎء واﻟﺸﺮﻋﻴﲔ ﲢﺮﱘ‬ ‫دﺧــﻮل اﳌﺸﺎﻋﺮ اﳌﻘﺪﺳﺔ وأداء ﻓﺮﻳﻀﺔ اﳊﺞ‬ ‫ﺑﺪون ﺗﺼﺮﻳﺢ‪ ،‬وأن ﺎﻟﻔﺔ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫وﺿﻌﺘﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ﺮﻣﺔ ن و ا ﻣﺮ وﺿﻊ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت ﻟﺮاﺣﺔ اﳊﺠﺎج وﺳﻼﻣﺘﻬﻢ‬ ‫و ــﺎﻟـﻔـﺘـﻬــﺎ ﺗــﻌــ ﱢﺮض اﳊــﺠ ــﺎج إ اﳋـﻄــﺮ‬ ‫واﻟﺘﺪاﻓﻊ داﺧﻞ اﳌﺸﺎﻋﺮ اﳌﻘﺪﺳﺔ ﻟﻜ©ة اﻟﻌﺪد‪،‬‬ ‫ﻓﻤﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗﺎل ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻣﻌﺎ ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻓــﻮزان اﻟﻔﻮزان ﻳﺼﺢ ﺣﺞ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺞ ﺑﺪون ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻜﻦ ﻳﻜﻮن ﻫﺬا اﳊﺎج‬ ‫ﻋﺎﺻﻴًﺎ وآﺛﻤًﺎ ‪ 9‬ﺣﺠﺔ وا‪D‬ﻧـﺴــﺎن ﻻ ﻳﺮﺗﻜﺐ‬ ‫ا‪D‬ﺛــﻢ ﻣﻦ أﺟــﻞ ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺎﳊﺞ إذا زاد ﻋﻦ ﻣﺮة‬ ‫واﺣﺪة ﻫﻮ ﺳﻨﺔ وﻣﻌﺼﻴﺔ و ا ﻣﺮ ﺮﻣﺔ‬ ‫ﻓﻼ ﻳﺮﺗﻜﺐ ﺮﻣًﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻓﻌﻞ ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ا ﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﻌﻠﻬﺎ و ا ﻣﺮ ﳌﺼﺎﻟﺢ اﻟﻨﺎس‬ ‫وﻣﺼﺎﻟﺢ اﳊﺠﺎج وﻃﺎﻋﺔ و ا ﻣــﺮ واﺟﺒﺔ‬ ‫ ﻧﻪ ﻳﺮﻳﺪ ﺑﺬﻟﻚ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻨﺎس وﺗﻨﻈﻴﻢ اﳊﺞ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻣﻌﺎ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻋ ـﺒــﺪا! اﳌﻄﻠﻖ ﻓـﻘــﺎل إن ﻫــﺬا أﻣﺮ‬ ‫ﻣﺸﺮوع أوﺟﺒﺔ و ا ﻣﺮ ﺳﻴﺎﺳ ًﺔ ﺷﺮﻋﻴﺔ ﻓﻼ‬ ‫ﻳﺠﻮز ﻟﻠﻨﺎس ﺎﻟﻔﺔ ا ﻧﻈﻤﺔ وﻣﻦ ‪ ‬ﻳﺴﺘﻄﻊ‬ ‫اﳊﺞ ا‪z‬ن ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ‪ 9‬اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻘﺎدﻣﺔ وﻓﻖ‬ ‫ا ﻧﻈﻤﺔ واﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺘﻲ وﺿﻌﺘﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ‪،‬‬ ‫ا ﻧﻈﻤﺔ وﺿﻌﺖ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺿﺒﻂ اﳊﺞ‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ أﺳـﺘــﺎذ اﻟﻔﻘﺔ ‪ 9‬ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ ‪9‬‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ وﻋﻀﻮ ا‪D‬ﻓـﺘــﺎء ‪ 9‬اﻟﻘﺼﻴﻢ‬

‫ﻋﻠﻴﻪ ﻛﺘﺎب ا! وﺳﻨﺔ ﻤﺪ ﺻﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﻗﺎل ا!‬ ‫ﺗﻌﺎ ‪) :‬وَ َأ ِﺗﻤ'ﻮا اﻟْﺤَ ﱠﺞ وَ اﻟْ ُﻌ ْﻤ َﺮ َة ِﻟ ﱠﻠﻪِ ( وﻳﻘﻮل ﺻﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺳﻠﻢ ﺻﺤﺎﺑﻪ ‪ 9‬ﻳﻮم ﺣﺠﺔ اﻟﻮداع ﺧﺬوا ﻋﻨﻲ ﻣﻨﺎﺳﻜﻜﻢ‬ ‫ﺧﺬوا ﻋﻨﻲ ﻣﻨﺎﺳﻜﻜﻢ ﻟﻌﻠﻲ ﻻ أﻟﻘﺎﻛﻢ ﺑﻌﺪ ﻋﺎﻣﻲ‪ ،‬ﻫﺬا وﳑﺎ‬ ‫ﻳﺪل ﻋﻠﻰ ﺑﺮ اﳊﺞ إن ﺷﺎء ا! اﺳﺘﻘﺎﻣﺔ اﳊﺎج ﺑﻌﺪ ﺣﺠﻪ‬ ‫وأن اﳊﺞ ﻗﺪ أﺛﺮ ﻋﻠﻴﻪ ‪ 9‬ﺳﻠﻮﻛﻪ وأﺧﻼﻗﻪ وأﻋﻤﺎﻟﻪ ﻓ ﺟﻮ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺞ ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺎﺗﻪ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ اﺳﺘﻘﺎﻣﺔ وﺳﻠﻮ ًﻛﺎ واﻧﺘﻈﺎﻣًﺎ‬ ‫‪ 9‬ﺣﻴﺎﺗﻪ وﻃﺎﻋﺔ !‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﺣﺞ ﺑﺈﺧﻼص وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺮﺳﻮل‬ ‫ا! ﺻﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ وﻧﻔﻘﺔ ﻃﻴﺒﺔ وﺗﺄﺛﺮ ﺑﺎﳊﺞ ‪9‬‬ ‫ﺳﻠﻮﻛﻪ وأﻋﻤﺎﻟﻪ ﻳﺮﺟﻰ إن ﺷﺎء ا! أن ﻳﻜﻮن ﺣﺠﻪ ﻣ‪²‬و ًرا‪.‬‬

‫ﱠ‬ ‫اﻟﺤﻜﻤﺔ ﻣﻦ اﻟ ِﻌﺪ ِة )‪(٣-٣‬‬

‫ذﻛــﺮت ‪ 9‬اﳌﻘﺎل اﻟﺴﺎﺑﻖ أن ا! ﺗﻌﺎ ﻓﺮض ﻋﻠﻰ اﳌﻄ ﱠﻠﻘﺔ أن‬ ‫ﲤﺘﻨﻊ ﻋﻦ اﻟﺰواج زﻣ ًﻨﺎ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎ؛ ﻣِ ﻦ َأ ْﺟﻞِ أنْ ﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﺎﻧﺘﻬﺎء ﻫﺬا اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴ ُﻊ ﻣﺎ ﺑﻘﻲ ﻣﻦ آﺛﺎر ﻋﻘﺪ اﻟﺰوﺟﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺸ 'ﻮ ًﻓﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﺎرع اﳊﻜﻴﻢ إ ‬ ‫ﻧﺪم ﻣِ ﻨﻬﻤﺎ وﺻﻼﺣﺎ ﻟﺬات ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬ﺛﻢ إنﱠ ا! ﻗﺪ َﻧﻬَﻰ ﻛﺬﻟﻚ ﻋﻦ‬ ‫ﺣﺪوث ٍ‬ ‫ﺧِ ﻄﺒﺘﻬﺎ ﺧﻼل ﻫﺬا اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬ﺳﻮا ٌء أﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﺘ ﱠﺪ ًة ﺑﺴﺒﺐ وﻓﺎةِ زوﺟﻬﺎ‬ ‫أو ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻄﻼق ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻓﻤَﻦ ُﻃ ﱢﻠﻘﺖْ ﻃﻼﻗﺎ ﺑﺎﺋﻨﺎ‪ ،‬وزال اﺣﺘﻤﺎل ﻋﻮدﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺮﺟﻌﻲ‪ ،‬ﻓﻼ‬ ‫ﻟﺰوﺟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺗﻔﺼﻴﻞ ﺳﻴﺄﺗﻲ ﺑﻌﺪ ﻗﻠﻴﻞ‪ ،‬أﻣﺎ ‪ 9‬اﻟﻄﻼق‬ ‫ﱢ‬ ‫ﲡﻮز ﺧﻄﺒﺘﻬﺎ إﺟﻤﺎﻋً ﺎ‪ ،‬ﻻ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎ وﻻ ﺗﻠﻤﻴﺤﺎ‪ ،‬نﱠ اﻟﺸﺎرع اﳊﻜﻴﻢ‬ ‫ﻳﺘﻄ ﱠﻠ ُﻊ إ أنْ ﻳﺜﻮب إ اﻟﺰوﺟﲔ ُر ْﺷﺪﻫﻤﺎ‪ ،‬ﻓﻴﺘﺼﺎﳊﺎن ﻓ َﻴﻌْﺪﻻن ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮاق‪ ،‬ﻓﻬﻤﺎ '‬ ‫أﺣﻖ ﺑﺒﻌﻀﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻓﺮﺑﱠﻤﺎ ﻛﺎن ‪ 9‬ﺧﻄﺒﺔ اﳌﺮأةِ ﺧﻼل اﻟﻌﺪﱠة‬ ‫ﺨﺒﻴﺐ ﻟﻬﺎ‬ ‫إﻏــﺮا ٌء ﻟﻬﺎ ﺑﻌﺪم اﻟﺘﺼﺎﻟﺢ ﻣﻊ زوﺟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﺧﻄﺒﺘﻬﺎ ﻧﻮ ُع َﺗ ٍ‬ ‫ﻋﻠﻰ زوﺟﻬﺎ‪ ،‬وا! ﺗﻌﺎ ﻳﻘﻮل‪َ ) :‬و ُﺑﻌُﻮ َﻟ ُﺘﻬُﻦﱠ َأﺣَ 'ﻖ ِﺑ َﺮدﱢﻫِ ﻦﱠ ﻓِﻲ َذﻟ َِﻚ‪ِ ،‬إنْ‬ ‫وﺑﻴﺖ َأ ِﻟ َﻔﺘْﻪ‪ ،‬أﻋ 'ﺰ ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫زوج ﻋ َﺮ َﻓﺘْﻪ‪ٍ ،‬‬ ‫َأ َرادُو ْا ِإ ْﺻ َﻼﺣً ﺎ( أي أنﱠ ﻋﻮدﺗﻬﺎ إ ٍ‬ ‫وأﺻﻠﺢ ﻟﻬﻤﺎ و وﻻدﻫﻤﺎ‪ ،‬وﻳُﻼﺣَ ﻆ أنﱠ إراد َة ا‪D‬ﺻﻼح اﳌﺬﻛﻮرة ‪9‬‬ ‫ا‪z‬ﻳﺔ اﻟﻜﺮﳝﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﺷﺮﻃﺎ ﻟﺼﺤﱠ ﺔ اﻟﺮﺟﻌﺔ‪ ،‬وإﳕﺎ ﻫﻮ ٌ‬ ‫ﺷﺮط ‪D‬ﺑﺎﺣﺔ‬ ‫ﺑﻘﺼﺪ‬ ‫ﺧﻔﻲ و َِﺻ َﻔﺔ ﺑﺎﻃﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺈذا ردﱠﻫﺎ ﻟﺒﻴﺘﻬﺎ ْ‬ ‫اﻟﺮﺟﻌﺔ‪ ،‬ن اﻟﻘﺼ َﺪ أﻣ ٌﺮ ﱞ‬ ‫ُ‬ ‫ﲢﺮﻳﺾ اﻟﺰوﺟﲔ‬ ‫ا‪D‬ﺿﺮار ﺑﻬﺎ ﻛﺎن ﻋﺎﺻﻴًﺎ آﺛﻤًﺎ‪ ،‬ﻓﻤﻘﺼﻮد ﻣﻦ ا‪z‬ﻳﺔ‬ ‫'‬ ‫ﻋﻠﻰ ا ْو َﺑــﺔ‪،‬‬ ‫وﺣﻀﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺣُ ﺴﻦ اﻟﻌﺸﺮة‪ ،‬وﲢﺬﻳ ُﺮﻫﻤﺎ ﻣِ ﻦ ﻗﺼﺪ‬ ‫ا‪D‬ﺳﺎءة اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ُﺧ ٌ‬ ‫ﺟﺎﻫﻠﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن اﻟﺮﺟﻞ ‪ 9‬اﳉﺎﻫﻠﻴﺔ ﻳﻄ ﱢﻠﻖ‬ ‫ﻠﻖ‬ ‫ﱞ‬ ‫اﻣﺮأﺗﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إذا أﺷﺮﻓﺖ اﻟﻌ ﱠﺪ ُة ﻋﻠﻰ اﻻﻧﻘﻀﺎء ﻳﺮاﺟﻊ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻄ ﱢﻠﻖ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﻳﺮاﺟﻊ ﻣ ﱠﺮ ًة أﺧﺮى‪ ،‬وﻫﻜﺬا ﻳُﻄﻮﱢ ل اﻟﻌﺪﱠة ِﻟ ُﻴ ْﻠﺤِ ﻖ ﺑﻬﺎ ﱠ‬ ‫اﻟﻀﺮر‪ ،‬و‪9‬‬ ‫ا‪z‬ﻳﺔ إﺷﺎر ٌة ﻟﻠﺮﺟﺎل ﺑﺄنﱠ اﳌﺮأة إذا ﻏ َﻠﺒَﻬﺎ اﻟﻐﻀﺐُ وا‪D‬ﺑَﺎءُ‪ ،‬ﻓﺈنﱠ َ‬ ‫ا ّْو َﻟﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺟﻞ ﻧﺴﻴﺎنُ ﻣﺎ َ‬ ‫واﻟﺼ ْﻔﺢ اﳉﻤﻴﻞ‪ ،‬ﺗﻐﻠﻴﺒًﺎ ﳊﻜﻢ اﻟﻌﻘﻞ‬ ‫ﻣﻀﻰ‪،‬‬ ‫ﱠ‬ ‫واﻟﺘﺒﺼﺮ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ اﻟ ﱠﺘﻐﺎﺿﻲ ﻋﻦ أﺳﺒﺎب اﻟﺘﻨﺎزع واﻟﻄﻼق‪ ،‬واﻟﻘﺼ ُﺪ‬ ‫'‬ ‫إ ﺣُ ﺴﻦ اﻟﻌﺸﺮة‪ ،‬ﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻄﻼق اﻟ ﱠﺮﺟﻌﻲ‪ ،‬أﻣﺎ ﻣَﻦ ُﻃﻠﻘﺖ‬ ‫ﻃﻼﻗﺎ ﺑﺎﺋﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ زال ﻋﻨﻬﺎ اﺣﺘﻤﺎل ﻋﻮدﺗﻬﺎ إ زوﺟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺄﺑﺎحَ ا ُ‬ ‫! ﳌﻦ‬ ‫أراد أن ﻳﺘﺰوﱠﺟﻬﺎ أنْ ﻳﻘﻮل ﻟﻬﺎ ﻛﻼﻣًﺎ ﻳُﺸﻌﺮﻫﺎ ﺑﺮﻏﺒﺘﻪ ‪ 9‬اﻟﺰواج ﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻀﺎ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺘﺼﺮﻳﺢُ ﻟﻬﺎ ﺑﺮﻏﺒﺘﻪ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻼ ﻳﺠﻮز‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫وﻳُﺴﻤﱠﻰ ﻫﺬا‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎ ‪َ ) :‬و َﻻ ﺟُ َﻨﺎحَ َﻋ َﻠ ْﻴ ُﻜ ْﻢ ﻓِﻴﻤَﺎ َﻋ ﱠﺮ ْﺿ ُﺘﻢ ِﺑ ِﻪ ﻣِ ﻦْ ﺧِ ْﻄﺒَﺔِ اﻟ ﱢﻨ َﺴﺎء‬ ‫َأ ْو َأ ْﻛ َﻨﻨ ُﺘ ْﻢ ﻓِﻲ َأﻧ ُﻔ ِﺴ ُﻜ ْﻢ( وﻟﻌﻞ ﺳﺎﺋﻼ ﻳﺴﺄل‪ :‬وﻣﺎ اﻟﻔﺮق ﺑﲔ اﳌﻮاﻋﺪة‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻀﺎ وﺗﻠﻮﻳﺤﺎ؟ ﻓﺤﺼﻮل اﻟﻌِ ْﻠﻢ‬ ‫ﺑﺎﳋﻄﺒﺔ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎ‪ ،‬واﳌﻮاﻋﺪة ﺑﻬﺎ‬ ‫راﻏﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﻳ َْﺤﺼﻞ ﺑﺎﻟﺘﻠﻮﻳﺢ ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺼﻞ ﺑﺎﻟ ﱠﺘﺼﺮﻳﺢ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺮأة ﺑﺄنﱠ ﻓﻼ ًﻧﺎ ٌ‬ ‫ُﻔﻴﺪان ﻣﻌﻨﻰ واﺣﺪًا‪،‬‬ ‫َﻓﻤَﺂ ُل اﻟﺘﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ِ‬ ‫واﻟﺘﻌﺮﻳﺾ واﺣـﺪٌ! ﻓﺈذا ﻛﺎﻧﺎ ﻳ ِ‬ ‫ﻓﻤﺎ و َْﺟــﻪ ﲢــﺮﱘ اﻟﺘﺼﺮﻳﺢ وإﺑﺎﺣﺔ اﻟﺘﻌﺮﻳﺾ؟ وﻟﻴﺲ ‪ 9‬ذﻟــﻚ إﻻ‬ ‫اﺧﺘﻼف ا ﺳﺎﻟﻴﺐ وا ﻟﻔﺎظ اﻟﻜﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﳉﻮاب أنﱠ ا َ‬ ‫! َﻓ َﻄ َﺮ اﻟﺮﺟ َﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌــﺮوءة‪ ،‬وﻣِ ﻦ اﳌــﺮوءة اﳊﻴﺎءُ‪ ،‬واﻟﻌﺮبُ ﺗﻘﻮل‪ :‬ﻣﻦ ﻓ َﻘ َﺪ ﺣﻴﺎءَه‬ ‫َﻓـ َﻘـ َﺪ ﻣــﺮو َءﺗــﻪ‪ ،‬و َﻣــﻦ ذﻫــﺐ ﺣﻴﺎؤه ذﻫــﺐ ﺑـﻬــﺎؤه‪ ،‬واﳊـﻴــﺎ ُء ‪ 9‬اﳌــﺮأة‬ ‫أﻗﻮى‪ ،‬وﻫﻮ ﺑﻬﺎ َأﻟْﻴَﻖ‪ ،‬ﻓﺈذا واﺟَ ـ َﻪ اﻟﺮﺟ ُﻞ اﳌــﺮأ َة ﺑﺎﻟﺮﻏﺒﺔ ‪ 9‬اﻟﺰواج‬ ‫ﻣﻨﺎف ﳌﺎ ﺟُ ِﺒ َﻞ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺮﺟ ُﻞ ﻣِ ﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪ أﺷﻌﺮﻫﺎ ﺑﺎﻟﺮﻏﺒﺔ واﻟﺸﻬﻮة‪ ،‬وﻫﺬا ٍ‬ ‫اﳊﻴﺎء‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ واﳌﺮأ ُة أﺷ 'ﺪ ﺣﻴﺎ ًء ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻛﻴﻒ وﻗﺪ َﺗﻨﻘﺒﺾ ﻋﻦ اﻟﺘﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﲟﺎ ‪ 9‬ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣِ ﻦ رﻏﺒ ٍﺔ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻫﻲ ﺣﺪﻳﺜ ُﺔ ﻋﻬ ٍﺪ ﺑﻮﻓﺎة زوﺟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤ َﻨﻌُﻬﺎ‬ ‫ﻌﺠﻞ‬ ‫اﳊﻴﺎ ُء ﻋﻦ ا‪D‬ﻓﺼﺎح ﻋﻦ رﺿﺎﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻔﻲ اﻟﺘﺼﺮﻳﺢ ﻣِ ﻦ ﻣﻌﻨﻰ اﻟ ﱠﺘ '‬ ‫اﳌﺴﺘﻘﺒَﺢ ﻣﺎ ﻟﻴﺲ ‪ 9‬اﻟﺘﻌﺮﻳﺾ‪ ،‬ﱠ‬ ‫ﻓﺮﺧﺺ اﻟﺸﺎر ُع اﳊﻜﻴﻢ ﻟﻠﺰوج ‪9‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺮﻳﺾ ﺗﺨﻔﻴ ًﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺒﺎده‪ ،‬إﺑﻘﺎ ًء ﳉﻠﺒﺎب اﳊﻴﺎء وﺑُﺮﻗﻊ اﳌﺮوءة‪،‬‬ ‫ﻄﻒ َ‬ ‫ﻓﺎﻟﺘﻠﻤﻴﺢُ َأﻟْ ُ‬ ‫وأ ْد َﻣـ ُـﺚ وأﻧﺴﺐُ ﻣِ ﻦ اﺠﻤﻟﺎﻫﺮة ﻟﻠﻤﻄ ﱠﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟ ﱠﺮﻏﺒﺔ ‪9‬‬ ‫زواﺟﻬﺎ‪ ،‬و‪ 9‬اﻟﺘﻠﻤﻴﺢ ﻛﺬﻟﻚ إﺑﻘﺎ ٌء ﻋﻠﻰ ﺣُ ﺮﻣﺔ اﻟﻌﺪﱠة‪ ،‬ﻓﺒﻬﺬا ﺟﺎز ﻟﻠﺮﺟﻞ‬ ‫أن ُﻳ َﻌ ﱢﺮض ﳌﻦ ُﺗ ُﻮ ﱢﻓ َﻲ زوﺟُ ﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻟﻠﻤﻄ ﱠﻠﻘﺔ ﻃﻼﻗﺎ ﺑﺎﺋﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻪ أنْ ﻳﻘﻮ َل‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻛﻼﻣﺎ ﻳُﻔ ِﻬﻤُﻬﺎ ﺑﻪ ﻗﺼﺪَه وإراد َﺗﻪ ﺑﺎﻟﺰواج ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﻏ أن ﻳ َ‬ ‫ُﻀﻄ ﱠﺮ‬ ‫إ اﻟﺘﺼﺮﻳﺢ ﺑﻬﺬه اﻟﺮﻏﺒﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ذﻛﺮ اﻟﻔﻘﻬﺎ ُء أﻣﺜﻠ ًﺔ ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﺾ‪ ،‬ﻣﺜﻞ أنْ‬ ‫ﺴﺎﺋﻖ إﻟﻴﻚِ ﺧ ا‪ ،‬أو‪ :‬إنْ ُﻳ َﻘﺪﱢر ا ُ‬ ‫ﻳﻘﻮل ﻟﻬﺎ‪ :‬إنﱠ ا َ‬ ‫! َﻟ ٌ‬ ‫! أﻣ ًﺮا َﻳ ُﻜﻦْ ‪ ،‬أو‪:‬‬ ‫أﺑﺸﺮي ﻓﺈ ﱠﻧﻚ َﻟـﺠﻤﻴﻠﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻟﻪ أنْ ﻳﻔﻌﻞ ﻓﻌ ًﻠﺎ ﻳﻘﻮ ُم ﻣﻘﺎ َم اﻟﻘﻮل‪ ،‬ﻓ َﻠ ُﻪ أنْ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮﻳﺾ وا‪D‬ﺷﺎرة‪ ،‬وﻓﻴﻬﺎ َﻏﻨﺎ ٌء ﻋﻦ‬ ‫ﻳُﻬﺪي ﻟﻬﺎ ﻫﺪ ﱠﻳ ًﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻬﺪ ﱠﻳ ُﺔ ﲟﻨﺰﻟﺔ‬ ‫ِ‬ ‫ِﻳﻦ ﻳُﻐ ﱢﺬي ‪ 9‬اﻟ ﱠﺮﺟﻞ ﻣﺎ ﺟُ ِﺒﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﻣِ ﻦ ﺧﺼﺎلٍ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرة‪ ،‬ﻓﻤﺎ أﻋﻈﻤَﻪ ﻣِ ﻦ د ٍ‬ ‫ﻛﺎﳌﺮوءة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳُﻐ ﱢﺬي ‪ 9‬اﳌﺮأة ﻣﺎ ﺟُ ﺒ َﻠﺖْ ﻋﻠﻴﻪ ﻣِ ﻦ ﺧﺼﺎلٍ ﻛﺎﳊﻴﺎء‪ ،‬ﻓﻼ‬ ‫َﻳﻘ ُِﻒ ﻋﻨﺪ ﺑﻴﺎن اﳊﻼل واﳊﺮام وﻣﺎ ﻳَﺴﻘﻂ ﺑﻪ اﳊﺮج‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺮﻣﻲ إ ‬ ‫وﺟﻮه اﻟﻜﻤﺎل واﻟ ﱠﻨﻘﺺ‪ ،‬ﻓ َﻴ ْﻠ ُ‬ ‫ﺤﻆ ‪ 9‬ﺗﺸﺮﻳﻌِ ﻪ ﻣﺎ ﺗﺘﻬﺬب ﺑﻪ اﻟﻨﻔﻮس‬ ‫ﻟﻴ¦ ﱠﻗﻰ ﺑﻬﺎ ‪َ 9‬د َرج اﻟﻜﻤﺎل‪.‬‬

‫ ‪. 5* 67*8‬‬

‫‪/ W U X Y3[ G4F 3C‬‬‫اﳊﺎﺿﺮ ُﻣ ْﺴﺘَﻬ َﺪف ﺟﻤﻴﻊ أﻣﻮره‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫اﻟﺴﺆال‪ :‬اﻟﺸﺒﺎب وﻗﺘِﻨﺎ ِ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺘﻲ ُﻳ َﻮ ﱢﺟ ُﻬﻬﺎ ﺳﻤﺎﺣﺘﻜﻢ ﻟﺸﺒﺎب ا ُ( ﱠﻣﺔِ؟‬ ‫اﳉﻮاب‪ :‬ﻻ ﱠ‬ ‫ﺷﻚ أنﱠ ﺷﺒﺎب اﳌُﺴﻠﻤﲔ ﻣُﺴ َﺘﻬﺪَﻓﻮن ﻣِ ﻦْ ِﻗﺒَﻞِ‬ ‫اﳉﻤﺎﻋﺎت ﱠ‬ ‫ﻨﺤﺮﻓﺔ‪ ،‬واﳉﻤﺎﻋﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﺸﺎ ﱠذة‪ ،‬واﳉﻤﺎﻋﺎت اﳌُ ِ‬ ‫ﻋﻨﺪﻫﺎ أﻓﻜﺎ ٌر ﻣ َ‬ ‫ﺷﺒﺎب‬ ‫ُﺘﻄ ﱢﺮﻓﺔ‪ُ ،‬ﻛ ـ 'ﻞ ﺟﻤﺎﻋ ٍﺔ ﺗﺮﻳﺪ أنْ ﲡـ َﺘــﺬِ َب‬ ‫َ‬ ‫اﳌُﺴﻠﻤﲔ إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﺠﺐ اﳊﺬر ﻣِ ﻦَ اﳉﻤﺎﻋﺎت‪ .‬ﻧﺤﻦ ﻣﺎ ﻋﻨﺪﻧﺎ‬ ‫اﻟﺴﻨﺔِ واﳉﻤﺎﻋﺔ وﻣﺎ‬ ‫إﻻ ﺟﻤﺎﻋﺔ واﺣــﺪة؛ ﻫﻲ ﺟﻤﺎﻋﺔ أﻫــﻞ '‬ ‫اﻟﺴﻠﻒ اﻟﺼﺎﻟِﺢ‪ ،‬وﻣﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻫﺬه اﻟﺒﻼد ﻣِ ﻦَ‬ ‫ا ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﱠ‬ ‫ِ‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﺮار وﻃﺎﻋﺔ و ا ﻣﺮ‪ ،‬وا ﻣﺮ ﺑﺎﳌﻌﺮوف واﻟﻨﻬﻲ ﻋﻦ‬ ‫ا ﻣﻦ و! اﳊﻤﺪ‪ ،‬وا ُ‬ ‫ﳊﻜﻢ ﺑﺎﻟﺸﺮﻳﻌﺔِ‬ ‫اﳌُﻨﻜﺮ‪ ،‬ﻫﺬه ُﻣ َﻘﻮﱢ ﻣﺎت ِ‬ ‫اﳌُ َﻄﻬﱠﺮة‪ ،‬ﻫﺬه ُﻣ َﻘﻮﱢ ﻣﺎت ا ﻣــﻦ‪ .‬وأ ﱠﻣــﺎ أنْ ﻧﺘ َﺒ َﻊ ا ﻓﻜﺎر‪ :‬ﻓﻜﺮ ُة‬ ‫ﻓﻼن‪ ،‬اﳉﻤﺎﻋﺔ اﻟ ُﻔﻼﻧﻴّﺔ واﳉﻤﺎﻋﺔ اﻟ ُﻔﻼﻧﻴّﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﻓﻼن وﻓﻜﺮ ُة ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫أنْ ﻧﻨ ُﺒ َﺬ ﻫﺬه ا ﻣﻮر‪ ،‬وأنْ‬ ‫ﻧﺤﻤﻲ ﺷﺒﺎ َﺑ َﻨﺎ ﻣِ ﻦْ ﻫﺬه اﳉﻤﺎﻋﺎت‬ ‫َ‬ ‫وﻫﺬه ا ﻓﻜﺎر اﳌُﺨﺘﻠﻔﺔ واﳌُ َ‬ ‫ﺘﻄ ﱢﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻨﺎ أنْ ﻧﺤﻤ َﻴﻬُﻢ‪ .‬اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﺑﺤﺎﺟﺔٍ إ اﳊﻤﺎﻳﺔِ ﻣِ ﻦْ ﻫﺬه اﳉﻤﺎﻋﺎت وﻫﺬه ا ﻓﻜﺎر‬ ‫اﻟﺘﻲ َ‬ ‫أرض ﻣ َْﺴ َﺒ َﻌ ٍﺔ وﻧﺎ َم ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﺗﺘﺨ ﱠﻄ ُﻔﻬُﻢ‪ ،‬و َﻣﻦْ َرﻋَﻰ َﻏ َﻨﻤًﺎ ‪ٍ 9‬‬ ‫ا ﺳﺪُ‪.‬‬ ‫ﺗﻮ ﱠﻟﻰ َر ْﻋﻴَﻬﺎ َ‬


‫رواﻓﺪ‬

‫‪14‬‬ ‫ ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8 ) 9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬

‫‪ 3?8 ^ F _4 / 0-,‬‬

‫»اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﺧﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻼج«‬ ‫ﺷـﻜـﻠــﺖ إﻳ ـ ــﺮان ﺧ ــﻼل اﻟ ـﻔــ¦ة‬ ‫اﳌــﺎﺿـﻴــﺔ ﺑﺴﻴﺎﺳﺘﻬﺎ اﻟـﻌــﺪواﻧـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺳﺘﺸﺮت ‪ 9‬ا‪z‬وﻧﺔ ا ﺧ ة‬ ‫اﺧــ¦اﻗــﺎ ﺧ ـﻄــ ا ‪ 9‬ﺟ ــﺪار ا ﻣــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وا‪D‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻣـ ـ ــﺎ ﺗـ ـﻨ ــﺪﻳ ــﺪ أﻛـ ـ ــ‪ ²‬ﻣـﻨـﻈـﻤــﺔ‬ ‫إﺳـ ــﻼﻣ ـ ـﻴـ ــﺔ )ﻣـ ـﻨـ ـﻈـ ـﻤ ــﺔ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون‬ ‫ا‪D‬ﺳﻼﻣﻲ( ﺑﺎﳌﻤﺎرﺳﺎت اﳉﻨﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﳊ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﻃــﻬ ــﺮان ﺿ ــﺪ أﻣـ ــﻦ دول‬ ‫اﳉ ـ ــﻮار إﻻ ﺗــﺄﻛ ـﻴــﺪا ﻟـﻨـﺒــﺬ ﻋﻘﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﻄﺮة واﻟﺘﻐﻮل‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺸﺶ‬ ‫‪ 9‬أذﻫﺎن دﻫﺎﻗﻨﺔ وﻣﻼ ﻃﻬﺮان‪..‬‬ ‫ﻓــﺎﻟــ¦ﺑــﺺ ا‪D‬ﻳ ـ ــﺮا‪ s‬ﻳﺴﺘﻐﻞ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ‪D‬ﺛﺎرة اﻟﻔﱳ واﻟﻘﻼﻗﻞ‪،‬‬ ‫وﻟﻌﻞ أﺑــﺮزﻫــﺎ ــﺎوﻻﺗــﻪ اﳌﺘﻜﺮرة‬ ‫‪D‬ﺛ ــﺎرة اﻟﺸﻐﺐ ‪ 9‬ﻣــﻮاﺳــﻢ اﳊــﺞ‪،‬‬ ‫وﺧﻼل ﺗﺄدﻳﺔ اﳌﻨﺎﺳﻚ‪ ..‬وإن أﻧﺴﻰ‬ ‫ﻓــﻼ أﻧـﺴــﻰ ﻣﻈﺎﻫﺮاﺗﻬﻢ ‪ 9‬إﺣــﺪى‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮات‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ ﻣ ــﺮت ﺑـﺠــﻮار‬ ‫ﺣﻤﻠﺘﻨﺎ وﻫ ــﻢ ﻳـﺼـﻴـﺤــﻮن )اﳌ ــﻮت‬ ‫ ﻣﺮﻳﻜﺎ( وﻻ أدري ﻫــﻞ ﻳﻘﺼﺪون‬ ‫ﺧــﻼف ﻣــﺎ ﻳﺒﻄﻨﻮن ‪ 9‬ﺻﻴﺤﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﳌـ ـﻨـ ـﻜ ــﺮة‪ ،‬ﻓ ـﻨ ـﺤــﻦ ﻧ ـﺸ ـﻬــﺪ اﻟــﻴ ــﻮم‬ ‫ﺗﻔﺎﻫﻤﺎت واﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﺎت ﻣــﻊ أﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫)اﻟﺸﻴﻄﺎن ا ﻛ‪.!(²‬‬ ‫اﳊــﻜ ــﻮﻣ ــﺔ ا‪D‬ﻳ ــﺮاﻧـ ـﻴ ــﺔ دوﻟ ــﺔ‬ ‫ﲢـﻤــﻞ ﻣ ـﺸــﺮوع اﺳ ـﺘ ـﻌــﺎدة أ‪¢‬ــﺎد‬ ‫إﻣ ــ‪²‬اﻃ ــﻮرﻳ ــﺔ ﻓـ ــﺎرس ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟ ـﻔــﱳ اﻟـﻄــﺎﺋـﻔـﻴــﺔ وﻗـ ــﻮدا ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫أﻃﻤﺎﻋﻬﺎ‪ ..‬ﻟﺬا ﻟﻦ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ اﺳﺘﻐﻼل‬ ‫ﻣ ـﻨ ــﺎﺳ ـﺒ ــﺔ ﻋ ــﺎﳌــﻴ ــﺔ ﻣــﺜ ــﻞ )اﳊ ـ ــﺞ(‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﳌﻨﺪﺳﲔ ﻣــﻦ اﳊــﺮس‬ ‫اﻟﺜﻮري واﻟﻐﻮﻏﺎء ﻣﻦ ا‪D‬ﻳﺮاﻧﻴﲔ‪..‬‬ ‫أو اﺳﺘﺨﺪام أذرﻋﻬﺎ ﻣﻦ اﳉﻤﺎﻋﺎت‬ ‫ا‪D‬رﻫﺎﺑﻴﺔ ‪ 9‬ﺑﻌﺾ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﳌـ ـﻌ ــﺎﳉ ــﺔ اﳌ ـﻄ ـﻠــﻮﺑــﺔ ﲡــﺎه‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫــﺬه اﳌـﻤــﺎرﺳــﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﺸــﻮﻳــﻪ اﻟ ـ ــﺪور اﻟ ـﻀ ـﺨــﻢ‪ ،‬اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻪ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫‪ 9‬ﺧــﺪﻣــﺔ اﳊﺠﻴﺞ ﻳﺘﻢ ﻋﻠﻰ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ ا ﺻ ـﻌــﺪة‪ ..‬وﻻ ﺷﻚ أن ﺗﺮاﻛﻢ‬ ‫اﳋـ ــ‪²‬ات ا ﻣـﻨـﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﻜــﻮارث‪،‬‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗﺴﺒﺐ ﺑـﻬــﺎ إرﻫــﺎﺑـﻴــﻮ إﻳ ــﺮان‬ ‫ﻗﺪ أﻛﺴﺐ اﳉﻬﺎت ا ﻣﻨﻴﺔ ﺧ‪²‬ات‬ ‫ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻫﺬه اﳋﺮوﻗﺎت‬ ‫ا ﻣﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻜ ــﻦ اﳌ ــﺆﻣ ــﻞ ﻫ ــﻮ اﳌـﻌــﺎﳉــﺔ‬ ‫ا‪D‬ﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻜﻮن‬ ‫إﻋﻼﻣﻨﺎ ردود أﻓﻌﺎل ﻓﻘﻂ‪ ..‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل وﺿ ــﻊ ﺧ ـﻄــﻂ إﻋــﻼﻣـﻴــﺔ‬ ‫وإﻋــﺪاد ﻣــﻮاد ﻣﻄﺒﻮﻋﺔ وﻣﺴﻤﻮﻋﺔ‬ ‫وﻣﺮﺋﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻇﻴﻒ وﺳﺎﺋﻞ ا‪D‬ﻋﻼم‬ ‫اﻻﺟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎﻋ ــﻲ ‪ 9‬إﺑ ـ ـ ــﺮاز اﻟ ـ ــﺪور‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﻮدي ‪ 9‬اﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ واﻟﻌﻨﺎﻳﺔ‬ ‫واﻟــﺴــﻬ ــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ أﻣـ ــﻦ اﳊـ ـﺠ ــﺎج‪..‬‬ ‫وﻳﺘﻢ إﺻــﺪارﻫــﺎ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺎت‪،‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺛــﻢ ﺗــﺰوﻳــﺪ ﺳ ـﻔــﺎرات اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﻗﻴﺎدات اﻟﻔﻜﺮ وا‪D‬ﻋﻼم ‪ 9‬اﻟﺪول‬ ‫ﺑﺘﻠﻚ اﳌ ــﻮاد ﲟــﺎ ﻳــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪور اﳊﻘﻴﻘﻲ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ‬ ‫اﻻﺻﻄﻴﺎد ﺑﺎﳌﺎء اﻟﻌﻜﺮ ﻋﻨﺪ وﺟﻮد‬ ‫أي ﺣﺎدﺛﺔ ﺳﻠﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺘﺬﻛﺮﻳﻦ اﳌﺜﻞ اﻟﻘﺎﺋﻞ‪«:‬اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ‬ ‫ﺧ ﻣﻦ اﻟﻌﻼج«‪.‬‬

‫ ‬

‫@‪emanalokil‬‬

‫‪sary27@hotmail.com‬‬

‫ ‪J = 0O T‬‬

‫»اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ« ﻓﻲ ﻣﺮآة اﻟﺼﻮﻳﺎﻧﻲ )‪(٢‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻌﻞ إﺷﻜﺎﻟﻴّﺔ اﳌﻔﻜﺮﻳﻦ اﻟﻌﺮب ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻳﺼﻔﻬﺎ اﻟﺼﻮﻳﺎ‪-s‬‬ ‫ﺗﺘﻌ ّﻠﻖ ﲟﻔﻬﻮﻣﻬﻢ ﻟـ)اﻟﻌﻘﻞ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ(‪ ،‬ﻛﻮﻧﻬﻢ ﻳﺘﺤﺪّﺛﻮن ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم ﺿﺒﺎﺑﻲ ﻏﺎﻣﺾ ﻻ ﻳﻘﺪرون ﻋﻠﻰ ﲢﺪﻳﺪ واﺿﺢ ﻟﻪ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﺪرﻛﻮن‪ ،‬ﺗﺒﻌًﺎ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬آﻓﺎﻗﻪ وﻣﺮاﻣﻴﻪ؛ ﻓـ) ﻤﺪ ﻋﺎﺑﺪ اﳉﺎﺑﺮي(‬ ‫ﻳﻘﻮل ‪ 9‬ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪» :‬اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺬي ﻧﻌﻨﻴﻪ ﻫﻨﺎ‬ ‫ﻫﻮ‪ :‬اﻟﻌﻘﻞ اﻟﺬي ﺗﻜﻮّ ن وﺗﺸ ّﻜﻞ داﺧﻞ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ 9 ،‬ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟــﺬي ﻋﻤﻞ ﻫﻮ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻠﻰ إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ وإﻋــﺎدة إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ«‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴ ًﻨﺎ ﻫﺪف وإﺷﻜﺎﻟﻴّﺔ ﻧﺘﺎﺋﺞ دراﺳﺘﻪ ﻟﻠﻌﻘﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻛﻤﺎ ﻳﻼﺣﻆ‬ ‫‪ 9‬ﺳﻴﺎق ﻗﻮﻟﻪ‪» :‬إنّ وﺟﻬﺘﻨﺎ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻫﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ )اﻟﻌﻠﻤﻲ(‬ ‫ﻟـ)ﻋﻘﻞ( ﺗﺸﻜﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻧﺘﺎﺟﻪ ﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬وﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻫﺬه‬

‫‪ . : A a< $!T D 1D‬‬

‫أﺣﻤﺪ ﻛﺮﻳﻤﺔ‪ :‬أﻓﻜﺎر ﺣﺰب اﻟﻠﻪ واﻟﺤﻮﺛﻲ ﻻﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ داﻋﺶ واﻟﻘﺎﻋﺪة‬ ‫‪ $% & - ` D‬‬

‫أوﺿـ ــﺢ اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ أﺣ ـﻤــﺪ ﻛــﺮﳝــﺔ أﺳ ـﺘــﺎذ‬ ‫اﻟﻔﻘﻪ اﳌﻘﺎرن واﻟﺸﺮﻳﻌﺔ ا‪D‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ا زﻫﺮ‪ ،‬أن أﺻﻞ اﻟﺸﻴﻌﺔ ‪ 9‬اﻟﻌﺮاق وﻟﻴﺲ‬ ‫إﻳ ــﺮان‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﲤ ــﺎرس اﻟﺘﺸﻴﻊ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟ ـﻌــﺮاق وﻟـﺒـﻨــﺎن ﳝــﺎرﺳــﺎن اﻟﺘﺸﻴﻊ‬ ‫ﻋﻘﻴﺪة ودﻋﻮة‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر ‪ 9‬ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ل«اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ«‪ ،‬أن‬ ‫إﻳﺮان اﻧﺘﺠﺖ ﺣﺰب ا! اﻟﻠﺒﻨﺎ‪ s‬اﶈﺴﻮب‬ ‫ﺿـﻤــﻦ اﳉ ـﻤــﺎﻋــﺎت اﻻرﻫــﺎﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أﻧــﻪ‬ ‫ﻣﺼﺪر اﻟﺘﻴﺎر اﻟﺸﻴﻌﻲ ‪ 9‬اﻟﻴﻤﻦ اﻟﺬي اﻧﺘﺞ‬ ‫اﳊﻮﺛﻴﲔ‪ ،‬وﻫﻤﺎ ﻻﻳﺨﺘﻠﻔﺎن ﻋــﻦ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟـﻔـﻜــﺮ اﳌـﺘـﻄــﺮف أﻣ ـﺜــﺎل داﻋ ــﺶ »اﻟ ـﻘــﺎﻋــﺪة‪،‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺎن‪ ،‬وﺑﻮﻛﻮ ﺣﺮام«‪ 9 ،‬اﺳﺘﺒﺎﺣﺔ وﻗﺘﻞ‬ ‫أﺑﻨﺎء اﻻﻣﺔ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘ‪ ²‬ان ﺗﻮﺟﻪ »داﻋ ــﺶ« إ اﻟﻐﺮب‬ ‫وارﺗﻜﺎب ﺟﺮاﺋﻢ ارﻫﺎﺑﻴﺔ ﻫﻨﺎك ﻳﺬﻛﺮ ﺑﺎﳌﺄﺛﻮر‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻲ اﻟﻘﺎﺋﻞ » ﻣﻦ أﻋﺎن ﻇﺎﳌ{ ﺳﻠﻂ ﻋﻠﻴﻪ«‪،‬‬ ‫ﻣـﺸــ ¶ إ اﻟـﻐــﺮب ﻳــﺪﻓــﻊ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺛﻤﻦ دﻋﻤﻪ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ اﻻرﻫــﺎﺑــﻲ‪ ،‬وﻗــﺎل ﻛﺮﳝﺔ‪ :‬إن ﺗﻜﻔ ‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ وﻟ ــﺪ اﻟـﻌـﻨــﻒ اﳌـﺴـﻠــﺢ‪ ،‬ﻣـﺸــ ا أن‬ ‫ﻣـﺼــﺪره اﻟـﻐــﺮب اﻟــﺬي ﻗــﺪم ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت ﻻﺗﻌﻄﻰ إﻻ ﳉﻴﻮش دول ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣــﻊ اﻣـﻜــﺎﻧــﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣﻐﺮﻳﺔ ﺟﻌﻠﺖ اﻟـﺸــﻮاذ‬ ‫واﻟﻌﺎﻃﻠﲔ ﻳﻬﺠﻤﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮق ا وﺳــﻂ‬ ‫ﻣـﺜــﻞ ﻋـﺼــﺎﺑــﺎت اﳌــﺎﻓ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﲢــﺖ راﻳـ ــﺎت ﺳــﻮد‬ ‫ﺣــﺬر ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻨﺒﻲ »ﺻﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ«‪.‬‬ ‫ووﻓﻘﺎ ﻟﻠﻤﺜﻞ اﻟﻘﺎﺋﻞ »ﺛﻤﻦ ﻛﻠﺒﻚ ﻳﺄﻛﻠﻚ« ﻓﺎن‬ ‫اﻟﻐﺮب ﻫﻮ ﻣﻦ ﺛﻤﻦ اﻟﻜﻠﺐ وﻻ ﻋﺰاء ﻟﻠﺸﺮﻓﺎء‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺗﻔﻮر ﺑﺎﻟﻔﻜﺮ اﻟﺘﻜﻔ ي واﻟﺘﺨﺮﻳﺒﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪ¶ أن اﺨﻤﻟــﺮج ﻣﻦ ﻫﺬا اﳌﻨﻌﻄﻒ اﳋﻄﺮ‬ ‫ﻫﻮ ﲡﻔﻴﻒ ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﺘﻜﻔ ي ﻋ‪ ²‬أﻓﻜﺎر‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﺮﻳﺔ وﺳﻄﻴﺔ ﻣﻌﺘﺪﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻃ ــﺎﻟ ــﺐ اﻟ ـ ــﺪول اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ ﲟﺨﺎﺻﻤﺔ‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﺎ أﻣﺎم ﻣﻨﻈﻤﺎت دوﻟﻴﺔ ﺣﻘﻮﻗﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻧ ـﻬــﻢ اﻋ ــ¦ﻓ ــﻮا ﺑــﺎﳋ ـﻄــﺄ اﻟ ـﻜ ـﺒــ ﺑـﻐــﺰوﻫــﻢ‬ ‫ﻟﻠﻌﺮاق‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إ أن داﻋــﺶ ﺗﺄﺳﺲ ﺑﺪﻋﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻨﻮد اﻟﻌﺮاق اﻟﺬﻳﻦ ﺳﺮﺣﻬﻢ اﻻﻣﺮﻳﻜﺎن‬ ‫وﻳﺸﻌﺮون ﺑﺎﳊﻘﺪ ﻋﻠﻰ واﺷﻨﻄﻦ‪.‬‬ ‫وﻟـﻔــﺖ إ أﻧ ــﻪ ‪ 9‬ﻋ ــﺎم ‪ ١٩٩٦‬أﺻــﺪر‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺎ ﺗـﻨــﺎول ﻓﻴﻪ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺘﻜﻔ ‪ 9‬اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫اﻻﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬ــﺬر¶ ﻣﻦ ﻏﺰو اﻟﻔﻜﺮ اﳌﺘﻄﺮف‬ ‫ ﻃ ـ ــﺮاف ﻣ ـﺼــﺮ ‪ 9‬ﺳ ـﻴ ـﻨــﺎء وﻣـ ـﻄ ــﺮوح ﺛﻢ‬ ‫اﻟﺰﺣﻒ داﺧﻞ ﻣﺼﺮ واﻟﺘﻐﻠﻐﻞ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫وأﻛ ــﺪ أن اﻟـﻔـﻜــﺮ اﻟﺘﻜﻔ ي‬ ‫ﻣﺘﻐﻠﻐﻞ ‪ 9‬ﻗﺒﺎﺋﻞ ﺳﻴﻨﺎء‪ ،‬ﻣﺸ ¶‬ ‫إ أن اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﺣﺪﻫﺎ ﻻ ﺗﻜﻔﻲ‬ ‫ﻻﻗـﺘــﻼع ﻫــﺬا اﻟﻔﻜﺮ‪ ،‬ﺑــﻞ ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ا ﻣ ـ ــﺮ إﻋـ ـ ــﺪاد ﻛ ـﺘــﺎﺋــﺐ دﻋــﻮﻳــﺔ‬ ‫و ﺎرﺑﺔ أﺷﺒﺎح اﻟﺘﻄﺮف ﺑﺎﻟﻔﻜﺮ‬ ‫وﻧ ــﻮه ﺑ ــﺄن اﻟـﻔـﻜــﺮ اﳌﺘﺸﺪد‬ ‫أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻳـ ـ ـﺤ ـ ــﺎول ﻓـ ـﺼ ــﻞ ﺳـ ـﻴـ ـﻨ ــﺎء ﻋــﻦ‬ ‫ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﺳﺒﻖ أن ﻓﺸﻠﺖ ــﺎوﻻت ﳑﺎﺛﻠﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ اﻟ ـﻜ ـﻴــﺎن اﻻﺳــﺮاﺋ ـﻴ ـﻠــﻲ‪ ،‬ﻣـﺸــﺪدا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿــﺮورة إﻧﺸﺎء ﻣﺮﻛﺰ ﻋﻠﻤﻲ وﺛﻘﺎ‪9‬‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ‪ 9‬ﺳـﻴـﻨــﺎء وﻣ ـﻄــﺮوح ﻟﺘﺠﺮﱘ‬ ‫اﻟـﻔـﻜــﺮ اﳌ ـﺘ ـﻄــﺮف‪ ،‬وﻧ ـﺸــﺮ ﺛـﻘــﺎﻓــﺔ اﻟﺘﻨﻮﻳﺮ‬ ‫واﻻﻋﺘﺪال واﻟﻮﺳﻄﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻋـﺘــ‪ ²‬ان اﳌــﺮاﺟـﻌــﺎت اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﺧــﺪاع‬ ‫ﻟﻠﺪوﻟﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﻗﻴﺎدات اﻟﻔﻜﺮ اﻟﺘﻜﻔ ي‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ اﻧــﻪ ﺳﺒﻖ وان ﺗﻈﺎﻫﺮت ﻗـﻴــﺎدات‬ ‫ورﻣﻮز ﻟﻼﺧﻮان وﺗﻨﻈﻴﻢ اﳉﻬﺎد واﳉﻤﺎﻋﺔ‬ ‫اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﺎﻻﻗﺘﻨﺎع ﺑﺎﳌﺮاﺟﻌﺎت اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﺧﺮﺟﻮا ﻣﻦ اﳌﻌﺘﻘﻼت ﺑﻌﺪ ارﺗﻜﺎﺑﻬﻢ ﳉﺮاﺋﻢ‬ ‫ﺑﺸﻌﺔ وأﺻﺒﺤﻮا ﻳﻌﻴﺸﻮن ‪ 9‬رﻓﺎﻫﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ أن اﳉﻤﺎﻋﺎت اﳌﺘﻄﺮﻓﺔ ﺗﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ آﻳﺎت ﻗﺘﺎل اﻟﻜﻔﺎر اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺰﻟﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺒﻲ‬ ‫إﺑﺎن ﺎرﺑﺘﻪ ﻟﻠﻴﻬﻮد واﻟﻜﻔﺎر‪ ،‬ﻣﺜﻞ« ﻳﺎأﻳﻬﺎ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ آﻣﻨﻮا ﻗﺎﺗﻠﻮا اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻠﻮﻧﻜﻢ ﻣﻦ اﻟﻜﻔﺎر‬ ‫وﻟﻴﺠﺪوا ﻓﻴﻜﻢ ﻏﻠﻈﺔ واﻋﻠﻤﻮا أن ا! ﻣﻊ‬

‫اﳌﺘﻘﲔ« وﻫﻮ أﻣﺮ إﻟﻬﻲ ﻟﻠﻤﺆﻣﻨﲔ‬ ‫أن ﻳـﻘــﺎﺗـﻠــﻮا اﻟ ـﻜ ـﻔــﺎر أوﻻ ﻓــﺄوﻻ‬ ‫ا ﻗ ــﺮب ﻓــﺎ ﻗــﺮب‪ ،‬وﻟـﻜــﻦ ﺗﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻫ ــﺬه ا‪z‬ﻳ ــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﲢــﺪﻳــﺪ اﻟﻜﻔﺎر‬ ‫واﻟــﺸ ــﺮوط اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺘــﻮﻓــﺮ ﻓﻴﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻟ ـﻴــﺲ إﻃ ــﻼق اﻟـﻔـﻜــﺮ اﻟﺘﻜﻔﺮي‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛــﻞ ا ﻣ ــﺔ ا‪D‬ﺳــﻼﻣـﻴــﺔ وﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺨﺎﻟﻔﻬﻢ ‪ 9‬اﻟﻔﻜﺮ ﻛﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ‬ ‫اﺗﺒﺎع »داﻋﺶ«‪.‬‬ ‫وأﻛـ ــﺪ أن ﻫ ـﻨــﺎك راﺑــﻄ ــﺎ ﻣ ـﺸــ¦ﻛــﺎ ﺑﲔ‬ ‫اﳉـﻤــﺎﻋــﺎت اﳌـﺘـﻄــﺮﻓــﺔ‪ ،‬ﻣـﺸــ ا ان ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ‬ ‫ﻳﺘﻔﻘﻮن ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻔ اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﺎت اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺣــﺪ ﺳ ــﻮاء‪ ،‬واﳋ ــﺮوج ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳊــﺎﻛــﻢ واﺳ ـﺘ ـﺤــﻼل ا ﻣ ـ ــﻮال وا ﻋـ ــﺮاض‬ ‫ﻛﻐﻨﺎﺋﻢ وأﺳ ــﺮى‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﺒﺪأ ﻃﺎﳌﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻦ أﻣﺎﻣﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻧﻪ ﻛﺎﻓﺮ‪.‬‬ ‫وﻧﻮه ﺑﺄن ﻛﺒﺎر اﳌﻮﻇﻔﲔ ‪ 9‬اﳌﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ ‪ ‬ﻳﺴﺘﺸﻌﺮوا أﺧـﻄــﺎر ا ﻓﻜﺎر‬ ‫اﳌ ـﺘ ـﺸــﺪدة اﻟ ـﺘــﻲ ﲢــﻮﻟــﺖ إ ﻣـﺘـﻄــﺮﻓــﺔ ﺛﻢ‬ ‫ﺗﻜﻔ ﻳﺔ وأﺧ ¶ إرﻫﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒ{ ﺑﻀﺮورة‬ ‫ﻫﻴﻜﻠﺔ اﳌــﺆﺳـﺴــﺎت اﻻﺳــﻼﻣـﻴــﺔ ﻣـﺸــ ا اﻧﻪ‬ ‫ﺗـﻘــﺪم ﺑــﺪراﺳــﺎت ﻟــﺮﺋــﺎﺳــﺔ اﻟــﺪوﻟــﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺈﻧﺸﺎء اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﻮﻋﻲ‬ ‫اﻻﺳﻼﻣﻲ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ رﺋﻴﺲ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﺗﻘﺪم‬ ‫ﻛﺸﻒ ﺣﺴﺎب ﺷﻬﺮي‪ ،‬وﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﲡﻔﻴﻒ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻟﺘﻜﻔ وﻋﻼج اﻟﻔﻜﺮ اﳌﻨﺤﺮف‪.‬‬

‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻹرﻫﺎﺑﻲ ﻳﻔﻀﺢ ﻧﻔﺴﻪ‪ ٥ :‬دواﻋﺶ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﺑﲔ ‪ ٣‬آﻻف ﻳﺤﻔﻈﻮن اﻟﻘﺮآن !!‬ ‫ ‪ $% & ! 5;D K‬‬

‫ﻛﺸﻔﺖ وﺣ ــﺪة اﻟــﺮﺻــﺪ اﻟﻠﻐﺔ ا‪D‬ﳒـﻠـﻴــﺰﻳــﺔ ﲟــﺮﺻــﺪ ا زﻫــﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺎت ا ﺟﻨﺒﻴﺔ ﻋﻦ ﺗﺴﺮﻳﺒﺎت ﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ »داﻋﺶ« اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻓﺘﻘﺎر اﳌﻘﺎﺗﻠﲔ إ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ا ﺳﺎﺳﻴﺔ ﺣﻮل اﻟﻘﺮآن واﳊﺪﻳﺚ‪.‬‬ ‫وأﻇ ـﻬــﺮ ﲢﻠﻴﻞ ﻣـﺴــﺮب ﻣــﻦ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻨﺤﻮ ‪ ٣‬آﻻف‬ ‫اﺳﺘﻤﺎرة ﲡﻨﻴﺪ أن ‪ ٢٤‬ﻣﻦ اﺠﻤﻟﻨﺪﻳﻦ ﻻ ﳝﺘﻠﻜﻮن ﺳﻮى »ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ« ﺑﺎ‪D‬ﺳﻼم‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻻ ﻳﻌﺪ ﺳﻮى ‪ ٥‬ﻣﻨﻬﻢ ﻓﻘﻂ »دارﺳﲔ‬ ‫ﻣﺘﻘﺪﻣﲔ« ﻟ‪Z‬ﺳﻼم‪ ،‬وأﻧﻪ ‪ ‬ﻳﻜﻦ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻳﺤﻔﻆ اﻟﻘﺮآن ﺳﻮى‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ ‪¢‬ﻨﺪﻳﻦ ﻓﻘﻂ‪ .‬وأﻛــﺪ اﳌﺮﺻﺪ أن اﻻﺳﺘﻤﺎرات ﺗﻈﻬﺮ أن‬ ‫‪ ٧٠‬ﻣﻦ ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻻ ﻳﻜﺎدون ﻳﻌﺮﻓﻮن ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻋﻦ ا‪D‬ﺳﻼم‪،‬‬ ‫ﺑــﻞ إن ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻗــﺪ اﺷ ــ¦ى ﻧﺴﺨﺔ ﻣــﻦ »‪The Koran for‬‬ ‫‪ ،«Dummies‬وﻫﻮ ﻛﺘﺎب ﻣﺒﺴﻂ ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﻘﺮآن وﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫وﻟﻐﺘﻪ‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﺒﺴﻄﺎء ﻣﻦ اﻟﻨﺎس اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﳝﺘﻠﻜﻮن‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮآن‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻞ اﳌﺮﺻﺪ ﻋﻦ أﺣﺪ اﺠﻤﻟﻨﺪﻳﻦ ا ورﺑﻴﲔ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫‪ ٣٢‬ﻋﺎﻣًﺎ‪ ،‬اﺷ¦ط ﻋﺪم ذﻛﺮ اﺳﻤﻪ‪ ،‬ﻗﺎﺋ ًﻠﺎ‪» :‬ﻟﻘﺪ أدرﻛﺖ أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ‬ ‫‪ 9‬اﳌﻜﺎن اﳋﻄﺄ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺷﺮﻋﻮا ‪ 9‬ﺗﻮﺟﻴﻪ أﺳﺌﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﺎﻛﻠﺔ‬ ‫»ﻋﻨﺪﻣﺎ ﲤﻮت‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺬي ﻳﺠﺐ أن ﻧﺘﺼﻞ ﺑﻪ؟« وأﺿــﺎف أﻧﻪ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻳﻨﻀﻢ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺎرﺑﺔ ﺑﺸﺎر ا ﺳﺪ وﻣﺴﺎﻋﺪة‬

‫اﻟﺴﻮرﻳﲔ‪ ،‬وﻟﻴﺲ داﻋﺶ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬ﺻﺮح ﺑﺎﺗﺮﻳﻚ ﺳﻜﻴ‪ ،Ê‬ﺿﺎﺑﻂ ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﺑﻮﻛﺎﻟﺔ اﻻﺳـﺘـﺨـﺒــﺎرات ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ أن ﺑﻌﺾ اﻟـﻨــﺎس ﻳﺒﺎﻳﻌﻮن‬ ‫داﻋﺶ اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﻋﻘﻴﺪة دﻳﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﺪ أن ﻣﻌﻈﻢ ﻣﻦ ﻳﻨﻀﻤﻮن إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﻫﻢ أﻧﺎس ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ ا‪D‬ﺣﺴﺎس ﺑﺎﻻﻧﺘﻤﺎء‪ ،‬واﻟﺸﻬﺮة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﳌﺮﺻﺪ ا‪z‬ﺗﻲ‪:‬‬ ‫اﻟــﺪاﻓــﻊ ا ﻛــ‪ ²‬وراء اﻟﺘﻄﺮف ﻟﻴﺲ ﻫــﻮ اﻟــﺪﻳــﻦ‪ ،‬ﺑــﻞ اﳉﻬﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻳﻦ‬ ‫أﺧﻄﺮ ﻣﺎ ﻳﻮاﺟﻪ ﻋﺎﳌﻨﺎ ﻫﻮ ﻣﺜﻠﺚ اﳉﻬﻞ واﻟﻔﻘﺮ واﳌﺮض‬ ‫ﺿﺮورة دﻋﻢ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﳌﻌﺘﺪﻟﺔ اﳌﻌﺮوﻓﺔ دﻋﻤًﺎ ﻛﺎﻓﻴًﺎ ﳝﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺪورﻫﺎ ‪ 9‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺬه اﳉﻤﺎﻋﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻘﻰ دﻋﻤًﺎ‬ ‫ ﺎﺑﺮاﺗﻴًﺎ ﻣﻬﻮ ًﻟﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﳌﺮﺻﺪ أن اﳉﻬﻞ ﺑﺎﻟﺪﻳﻦ ﻫﻮ أول ﻣﻨﺎزل اﻟﺘﻄﺮف‪،‬‬ ‫وﻫــﺬا ﻣﺎ ﻳﺤﺎول اﻟﻌﻠﻤﺎء اﳌﺴﺘﻨ ون ﺑﻴﺎﻧﻪ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ‪ 9‬ا‪D‬ﺳــﻼم‬ ‫ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬وإﳕﺎ ‪ 9‬ﻛﻞ ا دﻳــﺎن اﻟﺴﻤﺎوﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ا إ أن اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎوي إﻟﻬﻲ اﳌﺼﺪر‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎن إﻟﻬﻴًﺎ ‪ 9‬ﻣﺼﺪره‪ ،‬ﻻ ﳝﻜﻦ أن‬ ‫ﻳﻜﻮن داﻋﻴًﺎ ﻟﻠﻌﻨﻒ واﻟﺘﻄﺮف‪ ،‬وا‪D‬ﺳﻼم ﻳﻘﺮر ﺣﻘﻴﻘﺔ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻻ‬ ‫ﺎس ِإ ﱠﻧﺎ َﺧ َﻠ ْﻘ َﻨﺎ ُﻛﻢ‬ ‫ﺗﻘﺒﻞ اﻟﻨﻔﻲ وﻻ اﻟﻨﺴﺦ وﻻ اﻟﺘﺤﺮﻳﻒ »ﻳَﺎ َأ 'ﻳﻬَﺎ اﻟ ﱠﻨ ُ‬ ‫ﻣﱢﻦ َذ َﻛ ٍﺮ وَ ُأﻧ َﺜ ‪Ë‬ﻰ وَ ﺟَ َﻌ ْﻠ َﻨﺎ ُﻛ ْﻢ ُﺷﻌُﻮﺑًﺎ وَ َﻗﺒَﺎ ِﺋ َﻞ ِﻟ َﺘﻌَﺎ َر ُﻓﻮا ِإنﱠ َأ ْﻛ َﺮ َﻣ ُﻜ ْﻢ ﻋِ ﻨ َﺪ‬ ‫اﻟ ﱠﻠﻪِ َأ ْﺗ َﻘﺎ ُﻛ ْﻢ ِإنﱠ اﻟ ﱠﻠ َﻪ َﻋﻠِﻴ ٌﻢ َﺧ ِﺒ ٌ«‪.‬‬

‫ ‪J\ 0 T7 = ] 0O‬‬

‫ ‬

‫ﻳﻄﺮح اﳌﻔ ّﻜﺮ اﻟﺴﻌﻮدي ﻤﺪ اﻟﺼﻮﻳﺎ‪ 9 s‬ﺑﺪاﻳﺔ ﻛﺘﺎﺑﻪ‬ ‫)اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ :‬اﳌﺴﻜﻮت ﻋﻨﻪ واﻟــﻼ ﻣﻔﻜﺮ ﻓﻴﻪ ‪ 9‬ﻣﻘﺎرﺑﺎت‬ ‫اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ( ﺳﺆا ًﻟﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﲟﻔﻬﻮم اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺷﻜﺎﻻت ﻣﺎ ﺗﻌ ّﺮض ﻟﻪ ﺑﻌﺾ اﳌﺘﻌﺎﻃﲔ ﻣﻊ اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ‪9‬‬ ‫ﻛﺘﺒﻬﻢ اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ اﳌﻔ ّﻜﺮ اﻟﻜﺒ ﻤﺪ ﻋﺎﺑﺪ اﳉﺎﺑﺮي ‪ 9‬ﻛﺘﺎﺑﻪ‬ ‫)ﻧﻘﺪ اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ(‪ ،‬ﻣﺆ ّﻛﺪ َا أنّ ّ‬ ‫ﺟﻞ اﻟﻜﺘﺎﺑﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌ ّﺮﺿﺖ‬ ‫‪D‬ﺷﻜﺎﻟﻴّﺔ اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﺘﺄرﺟﺤﺔ ﻣﺎ ﺑﲔ اﻟﻌﻘﻼ‪ s‬واﻟﻐﻨﻮﺻﻲ‬ ‫واﻟﻼﻋﻘﻼ‪ s‬ﻣﻨﺬ ﻣﺎ ﻳُﺴﻤّﻰ ﺑﻌﺼﺮ اﻟ ّﻨﻬﻀﺔ!!‬ ‫وﻫﺬه اﻟﺴّ ﻤﺔ ‪ -‬ﺣﺴﺐ ﺗﻌﺒ اﻟﺼﻮﻳﺎ‪ -s‬ﺗﺘﻤﻴّﺰ ﲟﺎ أﺳﻤﺎه‬ ‫)اﻟﻬﺮوﺑﻴّﺔ(‪ ،‬و‪ 9‬ا ّﺗﺠﺎﻫﻬﺎ اﻟﻬﺮوﺑﻲ ﺗ ّﺘﺨﺬ ﻣﻨﺤﻰ ﻣﺪ ّﻣ ًﺮا ﻧﺤﻮ‬ ‫ا ﻣﺎم‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ رﺟﻌﻴّﺔ ﻧﺤﻮ اﳋﻠﻒ ﻟﺮﺑّﻤﺎ ﺣﺎوﻟﺖ إﻋﺎدة ﺧﻠﻖ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛ ّﻢ اﻻﻧﻄﻼق ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ؛ وﻟﻜﻦ ﳑﺎرﺳﺘﻬﺎ ﻫﺮوﺑًﺎ‬ ‫ﻧﺤﻮ ا ﻣﺎم ﲡﺴّ ﺪ ﻧﻮﻋً ﺎ ﻣﻦ ﺗﺪﻣ اﻟ ّﺬات ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮى اﻟﻔﻜﺮي‬ ‫واﻟ ّﺘﻄﺒﻴﻘﻲ‪ ،‬إ ّﻧﻬﺎ ﺑﻬﺮوﺑﻬﺎ ﻧﺤﻮ ا ﻣــﺎم ﺗﺘﺠﺎﻫﻞ إﺷﻜﺎﻻﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﺘﻀﺨﻢ ﻣﻦ ﺧﻠﻔﻬﺎ ﻟﺘﻠﺘﻬﻤﻬﺎ‬ ‫وﺗﻘﻔﺰ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﺎرﻛﺔ إﻳّﺎﻫﺎ ﺗﺘﻌﺎﻇﻢ‬ ‫ﺗﻠﻚ ا‪D‬ﺷﻜﺎﻟﻴّﺎت ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻓﺸﻴ ًﺌﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻬﻞ ﻛﺎن اﳌﻔﻜﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﺄﺧﻮ ًذا ﺑﺘﺘﺒّﻊ ا‪z‬ﺛــﺎر واﻟﻘﺸﻮر‪،‬‬ ‫دون اﻟﻐﻮص ‪ 9‬ا ﻋﻤﺎق واﻟﻠﺒﺎب؟!‪ ،‬ﻫﻞ ﻛﺎن اﳌﻔﻜﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻣﺴﻜﻮ ًﻧﺎ ﲟﻼﺣﻘﺔ اﻟ ّﺘﺪاﻋﻴﺎت ّ‬ ‫واﻟﺸﻈﺎﻳﺎ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻳﻬﺪر اﻟﻜﺜ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ واﻟﻮرق واﳉﻬﺪ ‪ 9‬ﻣﻄﺎردة ﺗﺄﺧﺬ ﺑﻌﺪًا ﻋﻦ ﻗﻠﺐ اﻟﻘﻀﻴّﺔ‬ ‫وﺟﺬورﻫﺎ ﻟﻴﺠﺪ ﻧﻔﺴﻪ ‪ 9‬اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺑﻌﻴﺪا؟!‬

‫ ‬

‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ‪:‬اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴّﺔ ا‪D‬ﺳﻼﻣﻴّﺔ‪.‬‬ ‫وإذ ﻛ ّﻨﺎ ﻗﺪ وﺿﻌﻨﺎ ﻛﻠﻤﺔ )اﻟﻌﻠﻤﻲ( ﺑﲔ ﻣﺰدوﺟﲔ‪ ،‬ﻓﺬﻟﻚ‬ ‫إﻗ ــﺮار ﻣﻨﺎ ﻣﻨﺬ اﻟـﺒــﺪاﻳــﺔ ﺑ ــﺄنّ ﻫــﺬا اﻟﺒﺤﺚ ﻻ ﳝﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻋﻠﻤ ّﻴًﺎ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺪّرﺟﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﳒﺪﻫﺎ ‪ 9‬اﻟﺒﺤﻮث اﻟﺮﻳﺎﺿﻴّﺔ أو‬ ‫اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴّﺔ«‪.‬‬ ‫إنّ اﳉﺎﺑﺮي ﻳﻘ ّﺮ ﺣﺴﺐ ﺗﻠﻚ اﳌﻘﻮﻻت ﺑــﺄن ﺑﺤﺜﻪ ﻋﻠﻤﻲ؛‬ ‫وﻟ ـﻜ ـ ّﻨــﻪ ﻻ ﻳــﺮﻗــﻰ إ درﺟ ــﺔ اﻟـﻌـﻠـﻤـ ّﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻨﺘﺠﻬﺎ ﺑﺤﻮث‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت واﻟﻔﻴﺰﻳﺎء‪ ،‬و‪ 9‬ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق ﻳﻘﻮل اﻟﺼﻮﻳﺎ‪«:s‬‬ ‫أﺑــﺮز ﻣــﻦ ﺗﻨﺎوﻟﻮا اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ا ّﺗــﺰا ًﻧــﺎ ﻋﻘﻼﻧ ّﻴًﺎ ﻳﻌﺎ‪ s‬ﻣﻦ‬ ‫ارﺗﺒﺎك ﺷﺪﻳﺪ ‪ 9‬اﻟ ّﺘﻮﺻﻴﻒ واﳌـﻤــﺎرﺳــﺔ«‪ ،‬وﻫــﻮ ﺑﻬﺬا ﻳﻘﺼﺪ‬ ‫اﳉﺎﺑﺮي ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ؛ ﻓﻀ ُﻼ ﻋﻤّﻦ دوﻧــﻪ‪) :‬أودﻧﻴﺲ‪،‬‬ ‫واﻟﻄﺮاﺑﻴﺸﻲ‪ ،‬أرﻛﻮن(‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸﻬﺪا ﺑﻘﻮل اﳉﺎﺑﺮي ‪ 9‬وﺻﻒ‬ ‫اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﺄﻧﻪ »أداة ﻟ‪Z‬ﻧﺘﺎج اﻟﻨﻈﺮي ﺻﻨﻌﺘﻬﺎ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺧﺼﻮﺻﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻫﻲ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺎﻟ ّﺬات«‪ ،‬ﺛ ّﻢ ﻳﺼﻒ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑﺄ ّﻧﻬﺎ »اﻟﺘﻲ ﲢﻤﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻌﺮب اﳊﻀﺎري اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﺗﻌ‪²‬‬ ‫‪ 9‬ذات اﻟﻮﻗﺖ ﻋﻦ ﻋﻮاﺋﻖ ﺗﻘﺪﻣﻪ وأﺳﺒﺎب ﺗﺨﻠﻔﻪ اﻟﺮاﻫﻦ«‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ ﺗﻠﻚ اﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻄﺮﺣﻬﺎ اﳉﺎﺑﺮي؛ ﻓﺈنّ اﻟﻌﻘﻞ‬ ‫ﻋﺮﺑﻲ‪ ،‬واﻟ ّﺜﻘﺎﻓﺔ ﻋﺮﺑﻴّﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺄرﻳﺦ ﻋﺮﺑﻲ‪ ،‬واﻟﻮاﻗﻊ ّ‬ ‫واﻟﻄﻤﻮح‬ ‫ﻋﺮﺑﻴﺎن‪ ..‬ﻓﻤﺎ ا‪D‬ﺷﻜﺎﻟﻴّﺔ اﻟﺘﻲ وﻗﻊ ﻓﻴﻬﺎ اﳉﺎﺑﺮي وأوﻗﻊ ﻗﺮاءه‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ؟‬ ‫وﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﺗﺘﻤﺔ ﺑﺈذن ا!‪.‬‬

‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬

‫ُ ﱡ‬ ‫َو َﻃﻦ اﻟﺸﻤﻮس‬

‫ﺟــﺎزان ﺑﻠﺪ اﻟ ﱠﺘﺎرﻳﺦ‪ ،‬وﺑﻠﺪ اﳊﻀﺎرة وا دب واﻟ ﱠﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬وﺑﻠﺪ‬ ‫اﻟﺴﻬﻞ واﳉﺒﻞ واﻟﺒﺤﺮ‪ ،‬وﺑﻠﺪ اﻟﺒﻴﺌﺎت ا دﺑﻴﱠﺔ‪،‬‬ ‫اﻟ ﱠﺘﻨﻮ'ع اﳉﻐﺮا‪ 9‬ﱠ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺨﻠﻮ ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺎﺿﺮة أو ﻗﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺑﻠﺪ اﳌﻨﺎﺿﻠﲔ ا ﺷــﺎوس‪،‬‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﻔﻮن ﺳـ ﱠﺪًا ﻣﻨﻴﻌًﺎ ودرﻋً ــﺎ ﺣﺼﻴ ًﻨﺎ أﻣــﺎم ا ﻋــﺪاد اﳌ¦ﺑﱢﺼﲔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻃﻦ وأﻫﻠﻪ‪ ،‬راﺳﻤﲔ أﺟﻤﻞ ﺻﻮر اﻟ ﱠﺘﻀﺤﻴﺔ واﻟﻔﺪاء‪ ،‬واﻟﻌﺰﳝﺔ‬ ‫وا‪D‬ﺻﺮار ﻋﻠﻰ دﺣﺮ اﻟﻌﺪو‪ ،‬وﺟﻌﻠﻪ ﻳﺠ 'ﺮ أذﻳﺎل اﻟﻬﺰﳝﺔ‪ ..‬ﻓﻘﺪ أﺛﺒﺖ‬ ‫اﳉﻨﻮﺑﻲ ﻣﻘﺪرﺗﻬﻢ‬ ‫ﺟﻨﻮدﻧﺎ اﳌــﺮاﺑـﻄــﻮن ﻋﻠﻰ اﳉﺒﻬﺎت ‪ 9‬اﳊ ـ ﱢﺪ‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ‪ 9‬اﻟﺪﱢﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﻮﻃﻦ وﺣﻔﻆ ﺣﺪوده‪ ،‬وﻛ ّﻞ ﺷ ٍ‪ ²‬ﻣﻦ أراﺿﻴﻪ‪،‬‬ ‫واﻟ ﱠﺘﺼﺪﱢي ﱢ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﺑﺴﺎﻟﺔ ﻟﻠﻐﺰاة اﳌﻌﺘﺪﻳﻦ أﺗﺒﺎع اﳊﻮﺛﻲ واﺨﻤﻟﻠﻮع‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻳ¦اﺟﻌﻮن ﻋﻠﻰ أﻋﻘﺎﺑﻬﻢ ﺑﻌﺪ ﱢ‬ ‫دك ﺣﺼﻮﻧﻬﻢ‪ ،‬وإﺧﺮاﺟﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ ﺎﺑﺌﻬﻢ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺨﺘﺒﺆون ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬و‪ ‬ﻳﺠﺪوا أﻣــﺎم ﻋﺠﺰﻫﻢ وﺳﻴﻠ ًﺔ‬ ‫ﻳﻠﺠﺆون إﻟﻴﻬﺎ ﺳﻮى إﻃﻼق اﳌﻘﺬوﻓﺎت اﻟﻄﺎﺋﺸﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺪﻧﻴﲔ ‪9‬‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻂ اﳊﺪودي‪ ،‬وﻫﻲ ﺣﻴﻠﺔ اﻟﻌﺎﺟﺰ اﻟﺬي ﻻ ﳝﻠﻚ زﻣﺎم اﳌﺒﺎدرة‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﻘﺘﺪر ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﺟﻬﺔ‪ ،‬وﻳﺨﺎﻟﻒ ﻛ ﱠﻞ ا ﻋﺮاف اﻟﺪﱠوﻟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻋﻮ‬ ‫إ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﳌﺪﻧﻴﲔ رﺟــﺎ ًﻟﺎ وأﻃـﻔــﺎ ًﻟﺎ وﻧﺴﺎ ًء ‪ 9‬اﳊــﺮوب‪ ،‬وإﺑﻌﺎد‬ ‫اﳋﻄﺮ ﻋﻨﻬﻢ‪ ،‬واﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﱠ‬ ‫اﳉﻨﻮﺑﻲ ﺻﻮ ًرا ﺑﻄﻮﻟﻴ ًﺔ ُﺗﻜﺘﺐ ﲟﺪا ٍد ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻄﺮ أﻫﺎ اﳊ ﱢﺪ‬ ‫ﱢ‬ ‫ذﻫﺐ‪ ،‬ﻣﺪاﻓﻌﲔ ﻋﻦ وﻃﻨﻬﻢ اﻟﻐﺎ ﱢ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﻏﺎلٍ وﻧﻔﻴﺲ‪ ،‬وﻟﺴﺎن ﺣﺎﻟﻬﻢ‬ ‫‪ 9‬ذﻟﻚ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﺷﺎﻋﺮﻫﻢ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺻﻌﺎﺑﻲ ‪ 9‬ﻗﺼﻴﺪﺗﻪ اﻟﺪﱠاﻟﻴﱠﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻋﺎﺻﻔﺔ اﳊﺰم‪:‬‬ ‫ـﺼ ـ ـ ـ ـ َﻔـ ـ ـ ــﺖْ ِﺑ ـ ـ ـ ـ َﻨـ ـ ـ ــﺎ َﻧ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ُر اﳌَـ ـ ـ ـ َﻨ ـ ـ ــﺎ َﻳ ـ ـ ــﺎ‬ ‫إذا َﻋـ ـ ـ ـ َ‬ ‫ﺣَ ـ ـ ـ َﻤ ـ ـ ـ ْﻠ ـ ـ ـ َﻨـ ـ ــﺎ اﳌَ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ َء ‪َ 9‬ﻛـ ـ ـ ـ ـ ـ ﱢـﻒ اﻟ ـ ـ ﱠـﺸـ ـ ـ ِﻬـ ـ ـﻴ ـ ــﺪ‬ ‫وح ﻋِ ـ ـ ـﺸـ ـ ـ ًَﻘ ـ ــﺎ‬ ‫َﻋ ـ ـ ـ ـ ـ َﺰ ْﻓـ ـ ـ ـ ــﺖُ ﻟ ـ ـ ــﻪ ﺣ ـ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ـ َـﺚ اﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ 'ﺮ ِ‬ ‫ﻓ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻢ ﲢ ـ ـ ـﻀـ ـ ــﺮ ﺳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻮَى ﻟ ـ ـ ـﻐـ ـ ــﺔ اﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮرو ِد‬ ‫َﻓ ـ ـ ـ ـ َﻤـ ـ ـ ــﻦ ﻋـ ـ ـ ـ ــﺮف اﻟ ـ ـ ـ ـ ﱠـﺸـ ـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـ ــﺎد َة واﺷـ ـ ـﺘـ ـ ـﻬ ـ ــﺎﻫ ـ ــﺎ‬ ‫ﻓـ ـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ـ ــﺪ آوى إ رﻛـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ٍـﻦ ﺷ ـ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ــﺪ‬ ‫ﺳ ـ ـ ــﺄﺣـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـ ُﻞ ‪ 9‬ﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺪي روﺣـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ُ‬ ‫وأﻟـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ــﻲ‬ ‫ﺑ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﺎ ‪ 9‬و َْﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ِﻪ ِز ْﻧ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪِ ﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ٍـﻖ َﻋـ ـ ـﻨـ ـ ـﻴ ـ ــﺪِ‬ ‫ُ‬ ‫وأ ْﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻤِ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ُﻊ ُﻛـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ﱠﻞ ذي َﺻ ـ ـ ـ ـ ـ َﻤـ ـ ـ ـ ـ ٍـﻢ ﺑـ ـ ــﺄ ﱢﻧـ ـ ــﻲ‬ ‫ﺳُ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ُﻌ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮديﱞ ‪ ،‬و َﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮنَ َدﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﺳ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﻮدي‬ ‫اﻟﺼﺎﻣﺪة‪ ،‬ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻌ ﱢﺰ واﻟﻜﺮاﻣﺔ واﻟﻌﻠﻢ‬ ‫و‪ 9‬ﻣﺪﻳﻨﺔ »ﺻﺎﻣﻄﺔ« ﱠ‬ ‫اﻟﺼﺎﻣﺪ ‪ 9‬وﺟﻪ‬ ‫وا دب‪ ،‬وﻣﺎ ﺗﺎﺧﻤﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺮاﺑﻊ اﳊ ﱢﺪ اﳉﻨﻮﺑﻲ ﱠ‬ ‫اﻟﻌﺪوان اﻟﻐﺎﺷﻢ ﻣﻦ ا ﺷﺮار اﳊﻮﺛﻴﱢﲔ‪ ،‬ر ﱠد ا! ﻛﻴﺪﻫﻢ ‪ 9‬ﻧﺤﻮرﻫﻢ‪،‬‬ ‫وﺣﻔﻆ ﺑﻼد اﳊﺮﻣﲔ ﱠ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺳﻮءٍ وﻣﻜﺮوه‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻧﻄﻠﻘﺖ‬ ‫ﺳﻄﺮﻫﺎ ﻳﺮاع ﱠ‬ ‫ُأﻧﺸﻮدة وﻃﻨﻴﱠﺔ رﻫﻴﻔﺔ‪ ،‬ﱠ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ اﳊﺴﻦ آل ﺧ ات‪،‬‬ ‫اﻟﺬي أﻓﺼﺢ ﻋﻦ ﺻﻤﻮد ﺗﻠﻚ اﳌﺪﻳﻨﺔ وﺷﻤﻮﺧﻬﺎ‪ ،‬وﺑﺴﺎﻟﺘﻬﺎ وﺷﺠﺎﻋﺔ‬ ‫أﻫﻠﻬﺎ ‪ 9‬اﻟ ﱠﺘﺼﺪﱢي ﻟﻠﻌﺪوان ﱢ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﻋ ﱠﺰة واﻗﺘﺪار‪ ،‬وﻋﺪم ﺗﻬﻴ'ﺒﻬﻢ ﳑﱠﺎ‬ ‫ﻳُﺮﺳﻠﻪ اﻟﻌﺪو ﻣﻦ ﻣﻘﺬوﻓﺎت ﻃﺎﺋﺸ ٍﺔ ﻏﺒ ﱠﻴﺔٍ‪ُ ،‬ﺗﺪ ﱢﻟﻞ ﻋﻠﻰ ﻋﺠﺰه وﻳﺄﺳﻪ‬ ‫اﻟﺼﻤﻮد‪ ،‬اﻟــﺬي ﱠ‬ ‫ﺳﻄﺮه ا ﺷ ــﺎوس ﻋﻠﻰ ﺛﺮى‬ ‫وﺗﻬﺎﻟﻜﻪ‪ ،‬أﻣــﺎم ذﻟــﻚ '‬ ‫ﺻﺎﻣﻄﺔ‪ ،‬ﻗﺎل ‪ 9‬أﺑﻴﺎﺗﻪ‪:‬‬ ‫أي' اﳌَـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺪَا ِﺋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ِـﻦ ﻏـ ـ ــ ﻫـ ـ ــﺎ ُﺗ ـ ـ ـ ْـﺴـ ـ ـ ـ َﺘـ ـ ـ ـﻬـ ـ ـ ـﺪ َُف؟‬ ‫ـﺼـ ـ ـ ُـﻒ؟!‬ ‫وﺳـ ـ ـ ــﻮى َﺷ ـ ــﻮاﻫِ ـ ـ ـﻘـ ـ ـ َﻬ ـ ــﺎ ُﺗـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ َﺮا ُد و ُﺗ ـ ـ ـ ْﻘـ ـ ـ َ‬ ‫أي' اﳌَ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺪَا ِﺋـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ِـﻦ ﻳ ـ ـ ــﺮﺳـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ــﻮن ﺟ ـ ـﻠ ـ ـﻬـ ــﺎ‬ ‫ﺣـ ـ ـﻤ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ﱠﺪﻣـ ـ ـ ـ ــﺎر؟ وأي' أرض ُﺗـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ـ ُ‬ ‫ـﺬف؟‬ ‫ﻫـ ـ ــﻲ و َْﺣـ ـ ـ ـ ـ َﺪﻫ ـ ـ ـ ــﺎ ﺻ ـ ـ ـ ـ ـﺪﱠت ﺟُ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﻮح ﺧـ ـﻴ ــﻮﻟـ ـﻬ ــﻢ‬ ‫أ ﱠﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎم ﻻ َﺧـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﻞ ِﺳ ـ ـ ـ ـ ــﻮا َﻫ ـ ـ ـ ـ ــﺎ َﺗ ـ ـ ـ ـ ـ ْﺰﺣَ ـ ـ ـ ـ ـ ُـﻒ‬ ‫ﻫ ـ ـ ــﻲ وﺣـ ـ ـ ــﺪﻫـ ـ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻫ ـ ـ ـ ــﺬي اﳌ ـ ــﺪﻳـ ـ ـﻨ ـ ــﺔ أﺳـ ـﻘـ ـﻄ ــﺖ‬ ‫راﻳ ـ ـ ـ ــﺎﺗـ ـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـ ــﻢ‪ ..‬ﻓ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺎذﻟـ ـ ــﻮا وﺗ ـ ـ ــﻮ ﱠﻗـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ــﻮا‬ ‫ﻫـ ـ ـ ــﻢ ﻳ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺮﻓـ ـ ــﻮن وﺧـ ـ ـ ـ ــ ﻣـ ـ ـ ــﻦ ﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪري ﺑ ـ ــﺬا‬ ‫ك ﻫـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﺎ ﻟـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ــﺎ أﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺲ ﺑـ ـ ـ ـ ــﻪ ﺗـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـﺸـ ـ ـ ـ ﱠﺮ ُف‬ ‫ـﺼـ ـ ـ ـ ِـﺮ ﺷـ ــﺮﻳ ـ ـ ِﻔ ـ ـﻬـ ــﺎ‬ ‫اﺠﻤﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ُﺪ ﻳ ـ ـﺨ ـ ـﻄـ ــﺮ ﺣ ـ ـ ـ ــﻮل َﻗـ ـ ـ ـ ْ‬ ‫و َﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ُﺪ اﻟ ـ ـ ـ َﻘ ـ ـ ـ َﺒـ ـ ــﺎﺋـ ـ ــﻞ ﺑ ـ ــﺎﻟـ ـ ـﺒـ ـ ـﻄ ـ ــﻮﻟ ـ ــﺔِ َﺗ ـ ـ ـ ـ ْﻌـ ـ ـ ـ ِـﺰ ُف‬ ‫َﻋ ـ ـ ـ ﱠﻔـ ـ ـ ُ‬ ‫ـﺼـ ـﻤ ــﻮد‬ ‫ـﺎش َﻳ ـ ـ ـ ْﻌـ ـ ـ ِـﺮ ُف أنﱠ »ﺻـ ــﺎﻣ ـ ـﻄ ـ ـ َﺔ« اﻟ ـ '‬ ‫وﻳـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـ ُ‬ ‫ـﺮف »اﳊـ ـ ـ ــﻮﺛـ ـ ـ ــﻲ« وﺻ ـ ـﻨ ـ ـﻌـ ــﺎ َﺗ ـ ـ ـﻌـ ـ ـ ِـﺮ ُف‬ ‫إ ﱠﻧﻬﺎ ﺻــﻮرة ﻣﻔﻌﻤﺔ ﺑﺎﳊﺐﱢ واﻻﻋـﺘــﺰاز‪ ،‬واﻟﻔﺨﺮ ﺑﺎ ‪¢‬ﺎد ‪9‬‬ ‫اﻟﻘﺪﱘ واﳊﺪﻳﺚ‪ ،‬واﻟ ﱠﺜﺒﺎت ﺑﺸﻤﻮخ ﺛﺒﺎت اﳉﺒﺎل ﱠ‬ ‫اﻟﺸﺎ ﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻ ﻳﻀ ﻫﺎ ﻣــﺮور اﻟ ﱢﺮﻳﺎح اﻟﻬﻮﺟﺎء أو اﻟﻌﻮاﺻﻒ اﳌﺘﻼﻃﻤﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﻨﻘﺸﻊ‪.‬‬ ‫وﺗﺸﺮق ﺻﻮر ٌة ﺑﺎذﺧ ٌﺔ ﺑﺎﳉﻤﺎل رﺳﻤﻬﺎ ﱠ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻋﻴﺴﻰ ﺟﺮاﺑﺎ‬ ‫ﻟﻮﻃﻨﻪ اﳉﻤﻴﻞ وﺷﻤﻮﺳﻪ اﻟ ﱠﻨﻴﱢﺮات‪ ،‬وﻣﺎ ﻋُﺮف ﻋﻦ اﻟﻮﻃﻦ اﻻﺷ ﱢﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺐﱟ ﻟﻠﺨ واﻟﻌﻄﺎء‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺨﺎﻃﺐ وﻃﻨﻪ‪:‬‬ ‫ﻓ ــ ْ‬ ‫ـﺎﺳ ـ ـ َﻘـ ــﺎ‬ ‫ـﺎﺷـ ـ ـ َﻤ ـ ـ ْـﺦ َأ َﻳ ـ ـ ـ ــﺎ و َ​َﻃ ـ ـ ـ ِﻨـ ـ ــﻲ ُﺷ ـ ـ ـ ُﻤـ ـ ــﻮخَ اﻟ ـ ـ َﺒـ ـ ِ‬ ‫ِت‪ ،‬وﻗ ـ ـ ـ ـ ــﺪ ﺗ ـ ـ ـ ـ ـ َﺪ ﱠﻟـ ـ ـ ـ ــﻰ ﻳـ ـ ـ ـ ــﺎ ِﻧ ـ ـ ـ ـ ـ َﻊ ا َﺛ ـ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـ ـ ِـﺎر‬ ‫َأ ْﻫ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻮ َ‬ ‫َاك َﻳـ ـ ـ ــﺎ و َ​َﻃ ـ ـ ـ ـ ِﻨـ ـ ـ ــﻲ ُﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ َﺮ ﱢد ُد َﻫ ـ ـ ـ ـ ــﺎ َﻓـ ــﻤِ ـ ــﻲ‬ ‫و ُﺗـ ـ ــﻌِ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ُﺪ َﻫـ ـ ــﺎ َﺑـ ـ ـ ـ ْﻴ ـ ـ ــﻦَ اﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ َﻮ َرى َأ ْﺷـ ـ ـ ـ ـ َﻌ ـ ـ ـ ـ ِـﺎري‬

‫»اﻟﺬﻛﺎء اﻟﺠﻬﺎدي« ﻳﻔﻀﺢ ﺧﻔﺎﻳﺎ ﻫﻨﺪﺳﺔ‬ ‫اﻹرﻫﺎب وﻳﺤﺬر ﻣﻦ اﻟﻘﻨﺒﻠﺔ اﳌﻮﻗﻮﺗﺔ !!‬ ‫‪ ` D 1‬‬

‫أﺻﺪر اﻟﺒﺎﺣﺚ‪ ،‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺼﺎ‪ ،9‬ﻛﺘﺎﺑﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﺑﻌﻨﻮان »اﻟﺬﻛﺎء‬ ‫اﳉﻬﺎدي وﺗﻔﻜﻴﻚ آﻟﻴﺎت ﻫﻨﺪﺳﺔ ا‪D‬رﻫﺎب«‪ ،‬وﻳﻬﺪف اﻟﻜﺘﺎب إ ﺗﻔﻜﻴﻚ‬ ‫ﺑﻨﻴﺔ »اﻟﻌﻘﻞ اﳉﻬﺎدي« اﻟﺬي ﻳ‪²‬ع‪ 9 ،‬ﻫﻨﺪﺳﺔ ا‪D‬رﻫﺎب‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﻈﺎﻫﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻗﻠﻘﺖ وﻣﺎ زاﻟﺖ ﺗﻘﻠﻖ اﻟﻜﺜ ﻣﻦ اﻟﺪول‪ .‬وﻳﺸﺮح اﻟﺒﺎﺣﺚ‪ ،‬ﻣﻌﻨﻰ‬ ‫اﻟــﺬﻛــﺎء اﳉـﻬــﺎدي ﺑﺎﻟﻘﻮل إﻧــﻪ ذﻟــﻚ اﻟﻨﻮع ﻣﻦ »اﻟﺘﻄﺮف اﻟــﺬي ﺗﻘﻮده‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت ا‪D‬رﻫﺎﺑﻴﺔ وﺗﻘﻒ وراءه اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻖ إﻃــﺎر ﻣﻌﺒﺊ‪،‬‬ ‫ﻳﻀﻔﻲ ﻣﻌﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻠﺴﻞ اﳉﺮاﺋﻢ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﲢﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻀﻮرﻫﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻜﺜﻒ ‪ 9‬اﻟﻔﻀﺎء ا‪D‬ﻋــﻼﻣــﻲ‪ ،‬و‪ 9‬ﻛــﻞ ﻣــﺮة ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺟﺪﻳﺪة ‪ 9‬ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺟﺮاﺋﻢ ﺗﺒﻬﺮ اﻟﻌﺎ‪ ‬وﺗﻔﺤﻢ ا ﻓﻮاه‪.‬‬ ‫وﻳﻮﺿﺢ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻜﺘﺎب‪ ،‬أن اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ ا‪D‬رﻫــﺎﺑــﻲ ﻣﺎ ﻳــﺰال ﻗﺎﺋﻤﺎ‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻳﺒﻘﻰ اﳋﻄﺮ اﻟــﺬي ﻳﺼﻌﺐ ﺗﻮﻗﻌﻪ وﺿﺒﻄﻪ ﻫﻮ اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎدم‬ ‫ﻣﻦ أﺷﺨﺎص »ﻋﺎدﻳﲔ« ﻳﻌﻴﺸﻮن ﺑﲔ اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﺎت اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وﻻ ﺗﺒﺪو‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻋﻼﻣﺎت اﻟﺘﻄﺮف‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻬﻢ اﻟﻘﺎﺑﻠﻴﺔ ﻟﻜﻲ ﻳﺘﺤﻮﻟﻮا إ ﺟﻬﺎدﻳﲔ‬ ‫‪ 9‬ﻇﺮف ﻗﻴﺎﺳﻲ وﺟﻴﺰ‪ ،‬واﳊﺎﻻت اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺖ ‪ 9‬اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪول‬ ‫ا وروﺑـﻴــﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﺆﺧﺮا ﺗﻮﺿﺢ ﺑــﺄن ا‪D‬رﻫ ــﺎب ﻳﺘﻄﻮر ﻟﻴﻮاﻛﺐ‬ ‫اﳌـﺘـﻐــ ات اﳌـﺘـﺴــﺎرﻋــﺔ‪ .‬وأﻇ ـﻬــﺮ أن اﻟ ـﻌــﺎ‪ ‬ﻳﻘﻒ اﻻن أﻣ ــﺎم »إرﻫ ــﺎب‬ ‫اﻟﻜﻮﻛﻮت ﻣﻴﻨﻮت«‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻘﻒ وراءه ﺧ‪²‬اء ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻫﻨﺪﺳﺔ اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ا‪D‬رﻫﺎﺑﻲ اﳌﻨﺎﺳﺐ ﻟﻠﻤﻜﺎن اﳌﻨﺎﺳﺐ‪ ،‬ﻣﻌﺘ‪ ¶²‬ﻫﺆﻻء اﳌﺘﺤﻮﻟﲔ »ﻳﺴﻬﻞ‬ ‫اﺻﻄﻴﺎدﻫﻢ‪ 9 ،‬ﻇﻞ ﺗﻐﻴ اﻟﻔﻀﺎءات اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻟﻨﺸﺮ ا ﻓﻜﺎر اﳌﺘﻄﺮﻓﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﳌﺴﺎﺟﺪ وﺣﻠﻘﺎت اﻟﺪراﺳﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ اﺣﺘﻠﺖ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻛﻮﺳﺎﺋﻞ آﻣﻨﺔ ﻟﺮﺑﻂ اﻻﺗـﺼــﺎﻻت ﺑﲔ ﻧﺸﻄﺎء اﳉﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﳌﺘﻄﺮﻓﺔ‪ ،‬وﲤﺪﻫﻢ ﺑﺎﳌﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﻘﻨﻮات اﳌﺆدﻳﺔ إ اﻻﻧــﺪﻣــﺎج ‪9‬‬ ‫ﺷﺒﻜﺎت اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ واﻻﺳﺘﻘﻄﺎب‪ .‬وﻳــ‪²‬ز اﻟﻜﺘﺎب أن ﺎرﺑﺔ ا‪D‬رﻫــﺎب‬ ‫واﻟﺘﻄﺮف ﺑﺎﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﳌﻘﺎرﺑﺔ ا ﻣﻨﻴﺔ واﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻟﻮﺣﺪﻫﻤﺎ ‪ ‬‬ ‫ﲢﺴﻢ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻋﺘﻤﺎد ﻣﻘﺎرﺑﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻗﻮاﻣﻬﺎ ﺗﻔﻜﻴﻚ‬ ‫ﺑﻨﻴﺔ »اﻟﺬﻛﺎء اﳉﻬﺎدي« وﻓﻬﻤﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻨﺎﻫﻀﺔ اﺨﻤﻟﺎﻟﺐ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ واﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻓﻊ ا ﻓ ــﺮاد إ اﻻﻧـﺨــﺮاط ﻓﻴﻪ واﻟــﺪﻓــﺎع ﻋﻨﻪ‪ ،‬وﻻ ﺳﺒﻴﻞ إ ‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺘﻪ إﻻ ﲟﺤﺎرﺑﺔ أﺳﺴﻪ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ وﲡﻔﻴﻒ اﳌﻨﺎﺑﻊ اﳌﻐﺬﻳﺔ ﻟﻪ ﺑﺂﻟﻴﺎت‬ ‫ﻓﻜﺮﻳﺔ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻌﻨﻴﻔﺔ‪.‬‬


‫ﺻﻮرة ﺣﻴﺔ‬

‫‪13‬‬

‫ ‪9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬ ‫) ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8‬‬

‫اﻟﺴﻮﻳﺪ‪ :‬ﺗﻮزﻳﻊ اﳌﺼﺎﺣﻒ واﻟﻜﺘﺐ ﻣﺠﺎﻧﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﻬﺎﺟﺮﻳﻦ اﻟﺠﺪد‬

‫وزارة اﻟﺤﺞ ﺗﻮﻓﺮ ‪ ١٨‬أﻟﻒ ﺣﺎﻓﻠﺔ وﺳﻴﺎرات ﺟﻮﻟﻒ ﻟﺘﻨﻘﻞ اﻟﺤﺠﺎج‬

‫دﻓ ـﻌــﺖ وزارة اﳊ ــﺞ واﻟ ـﻌ ـﻤــﺮة ﺑـﺨــﺪﻣــﺎت ﺟــﺪﻳــﺪة ﺗﻀﻢ‬ ‫ﺗﻮﻓ ﺳﻴﺎرات)ﺟﻮﻟﻒ( ﺣﺪﻳﺜﺔ ‪ 9‬ﻣﻄﺎر اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟ ــﺪو ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺣــﻮل اﳊــﺮم اﳌﻜﻲ اﻟﺸﺮﻳﻒ ﳌﺴﺎﻋﺪة ﻛﺒﺎر‬ ‫اﻟﺴﻦ واﳌﺮﺿﻰ ﻣﻦ اﳊﺠﺎج وذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳋﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫و ﻫﻤﻴﺔ ﺑﻨﺎء ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻧﻘﻞ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﺤﺠﺎج ‪ 9‬ﻣﻮﺳﻢ ﺣﺞ‬ ‫‪ ١٤٣٧‬ﺟﻬﺰت وزارة اﳊﺞ واﻟﻌﻤﺮة ‪ ١٨‬أﻟﻒ ﺣﺎﻓﻠﺔ ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات ﻟﻨﻘﻞ ﻗﺮاﺑﺔ ﻣﻠﻴﻮن وﻧﺼﻒ اﳌﻠﻴﻮن ﻣﻦ ﺣﺠﺎج‬ ‫اﳋﺎرج‪.‬‬

‫ﺷﻬﺪت ﻣﺪﻳﻨﺔ »أﺑﺴﺎﻻ« اﻟﺴﻮﻳﺪﻳﺔ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﺑﻌﻨﻮان‪ » :‬ﻤﺪ رﺳﻮل ا!«‪ ،‬أﻗﺎﻣﺘﻬﺎ »اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻠﻮم واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ« اﻟﺴﺒﺖ ‪ ٢٠‬أﻏﺴﻄﺲ‪ ،‬ﺑﺤﻲ ﺻﺤﻴﻔﺔ »ا ﻟﻮﻛﺔ« ﺗﻀﻤﱠﻨﺖ اﻟﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﺗﻮزﻳﻊ آﻻف اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫واﳌﺼﺎﺣﻒ ‪¢‬ﺎ ًﻧﺎ وﺑﻠﻐﺎت ﻋــﺪة‪ ،‬ﻛﻤﺎ وﻋــﺪت اﳉﻤﻌﻴﺔ ﺑﺘﻮزﻳﻊ ﻛﻤﻴﺎت ﻛﺒ ة ﻣﻦ اﳌﺼﺎﺣﻒ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻬﺎﺟﺮﻳﻦ اﳉﺪد ﻟﻠﺴﻮﻳﺪ‪ ،‬ﺑﺪأت ﻓﻴﻤﺎ وُ ﱢزﻋﺖ اﻟﻜﺘﺐ واﳌﺼﺎﺣﻒ ﺑﺎﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻜ‪²‬ى ‪9‬‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ أﺑﺴﺎﻻ‪ .‬وﻳﺸﺎر إ أن اﻟﻬﺪف ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﻫﻮ ﺣﺚ اﳌﺴﻠﻤﲔ ﻋﻠﻰ إﻇﻬﺎر ﺒﺘﻬﻢ ﻟﻠﻨﺒﻲ‬ ‫ً‬ ‫وأﻳﻀﺎ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻏ اﳌﺴﻠﻤﲔ ﺑﺎ‪D‬ﺳﻼم‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺻﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻋﻴﺘﻬﻢ ﺑﺄﻣﻮر دﻳﻨﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺗﺴﻌﻰ اﳉﻤﻌﻴﺔ إ ﻮ اﻟﺼﻮرة اﳌﺸﻮﻫﺔ اﻟﺘﻲ روﱠ ﺟﺖ ﻟﻬﺎ ﺟﻬﺎت ﺗﻬﺪف ‪D‬ﺛﺎرة اﻟﺼﺮاﻋﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﺮاﻫﻴﺔ ا‪D‬ﺳﻼم‪.‬‬

‫ ‪ $!T 'N 5 K <b ! $G ; O.Y 2cA d ? 5e‬‬

‫‪ $% & - ` D‬‬

‫رﻓﺾ اﻟﺸﻴﺦ أﺣﻤﺪ اﻟﺴﻴﺪ ﺗﺮﻛﻲ‪ ،‬ﻋﻀﻮ‬ ‫اﺠﻤﻟ ـﻠــﺲ ا ﻋ ـﻠــﻰ ﻟ ـﻠ ـﺸــﺆون ا‪D‬ﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ ﻟــﺪى‬ ‫وزارة ا وﻗـ ــﺎف اﳌـﺼــﺮﻳــﺔ‪ ،‬اﶈـ ــﺎوﻻت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﻨﻈﺎم ا‪D‬ﻳﺮا‪ s‬ﻣﻦ إﻗﺤﺎم اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫‪ 9‬اﳊــﺞ‪ 9 ،‬ﺎوﻟﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻏﺮاض‬ ‫دﻧﻴﻮﻳﺔ ﻧﻔﻌﻴﺔ ‪ 9‬ﺣﲔ أن ﺷﻌ ة اﳊــﺞ ﻫﻲ‬ ‫أﺣ ــﺪ أرﻛـ ــﺎن ا‪D‬ﺳـ ــﻼم اﳋ ـﻤ ـﺴــﺔ‪ ،‬وﺗﺴﺘﻬﺪف‬ ‫‪ 9‬اﳌﻘﺎم ا ول إرﺿــﺎء ا! واﻟــ¦ﻓــﻊ ﻋﻦ ﻛﻞ‬ ‫ا ﻏﺮاض اﻟﺪﻧﻴﻮﻳﺔ ﺣﺘﻰ اﳌﻠﺒﺲ اﺨﻤﻟﻴﻂ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ‪ 9‬ﺗﺼﺮﻳﺤﻪ ﻟـ«اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ« أن ا!‬ ‫ﻻ ﻳﺮﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﺸﺮ ‪ 9‬اﳊﺞ إﻻ ﻗﻠﻮﺑﻬﻢ وﻓﻘﻂ‬ ‫وأﺟﺴﺎدﻫﻢ اﻟﺘﻲ ﲢﻮي ﻫﺬه اﻟﻘﻠﻮب‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻌﺒﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺖ اﳊﺮام إﻻ وﻗﺪ ﲡﺮد ﻣﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﺷﻬﻮات وﻧﺰوات اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﻴﺴﻠﻢ وﺟﻬﻪ وروﺣﻪ‬ ‫! رب اﻟﻌﺎﳌﲔ‪ ،‬ﻓﻴﺸﻌﺮ اﳉﻤﻴﻊ داﺧﻞ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫اﳊــﺮام ﺑﺄﻧﻬﻢ ‪ 9‬أﻛــ© ا ﻣﺎﻛﻦ أﻣﻨﺎ وﺳﻼﻣﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺟﻪ ا رض‪.‬‬ ‫وﺷﺪد أن ﺷﻌ ة اﳊﺞ ‪ 9‬ا ﺻﻞ !‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫داﻣﺖ ! إذن ﻻ ﺑﺪ أن ﻳﺘﺠﻨﺐ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺘ‪²‬ا أن إﻗﺤﺎم اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ‪ 9‬اﳊﺞ ﺟﺮﳝﺔ‬ ‫‪ 9‬ﺣــﻖ ا! واﳌـﺴـﻠـﻤــﲔ وا ﻣـ ــﺔ ا‪D‬ﺳــﻼﻣـﻴــﺔ‬ ‫ﺟﻤﻌﺎء‪ ،‬ﻻن اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﲢــﺰب وﺗﻔﺮق وﻟﻜﻦ‬ ‫اﳊﺞ ﻳﺠﻤﻊ ا ﻣﺔ وﻳﻮﺣﺪ ﻗﻠﺒﻮﻫﻢ وأﺟﺴﺎدﻫﻢ‬ ‫ﻟﻐﺮض واﺣﺪ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﺸﻬﺪ ﲟﺎ ﻗﺎم ﺑﻪ ﺳﻴﺪﻧﺎ ﻤﺪ ‪ -‬ﺻﻠﻰ‬ ‫ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠــﻢ ‪ 9 -‬ﺣـﺠــﺔ اﻟ ـ ــﻮداع‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺧﺸﻲ رﺳﻮل ا! ﻣﻦ ﻫﺬه اﳌﻬﺎﺗﺮات وإﻗﺤﺎم‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﳊﺰﺑﻴﺔ ‪ 9‬اﻟــﺪﻳــﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺟــﺎء ‪9‬‬ ‫ﺣﺠﺔ اﻟــﻮداع أن اﻟﺸﻴﻄﺎن ﻳﺌﺲ أن ﻳﻌﺒﺪ ‪9‬‬ ‫أرض ا‪D‬ﺳﻼم وﻟﻜﻦ ﻳﺤﺮش وﻫﻮ ا‪D‬ﻳﻘﺎع ﺑﲔ‬ ‫ﻃﻮاﺋﻒ ا ﻣــﺔ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳﺶ ﻗﺪ أﺧ‪ ²‬ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﺒﻲ ‪ -‬ﺻﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ‪ -‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎل‪:‬‬ ‫إن اﻟﺸﻴﻄﺎن ﻗــﺪ أﻳــﺲ ‪-‬و‪ 9‬رواﻳ ــﺔ‪ :‬ﻳﺌﺲ‪-‬‬ ‫أن ﻳﻌﺒﺪه اﳌﺼﻠﻮن ‪ 9‬ﺟﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮب‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫‪ 9‬اﻟﺘﺤﺮﻳﺶ ﺑﻴﻨﻬﻢ‪ ،‬واﻟﺘﺤﺮﻳﺶ ﻫﻮ إﺛــﺎرة‬ ‫اﻟـﻌــﺪاوة‪ ،‬وإﻟﻘﺎء اﻟﺒﻐﻀﺎء‪ ،‬وﺗﺄﻟﻴﺐ اﻟﻨﻔﻮس‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ ﻟﻴﺤﺪث اﻟﺸﺠﺎر‪ ،‬وﻳﻜﻮن‬ ‫اﻟﺸﻘﺎق‪ ،‬اﻟﺘﺤﺮﻳﺶ ﻫــﻮ ا‪D‬ﻏ ــﺮاء ﺑــﲔ اﻟﻘﻮم‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺸــ ا إ أن ﻣــﺎ ﺗ ـﻘــﻮم اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ ا‪D‬ﻳــﺮاﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻣﻦ إﺛــﺎرة اﻟﻘﻼﻗﻞ واﻟﻮﻗﻴﻌﺔ ﺑﲔ أﺑﻨﺎء ا ﻣﺔ‬ ‫ا‪D‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﻳﺪﺧﻞ ﺿﻤﻦ »اﻟﺘﺤﺮﻳﺶ« اﻟﺬي ﺣﺬر‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻧﺒﻲ ا! ﺻﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪.‬‬ ‫واﻋﺘ‪ ²‬أن ﻗــﺮار اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺑﺮﻓﺾ ﺗﺴﻴﻴﺲ‬ ‫اﳊــﺞ ﺻﺤﻴﺢ وﺻﺎﺋﺐ وﻳﺘﻤﺎﺷﻰ ﻣﻊ ﻣﺎ أﻣﺮ‬ ‫ﺑــﻪ ا! ﻣــﻦ ﻋــﺪم اﻟﺘﺤﺰب واﻟـﺘـﻔــﺮق‪ ،‬ﻓﺎﻟﻬﺪف‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻣﻦ اﳊﺞ ﻫﻮ ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﻘﻠﻮب وا ﻓﺌﺪة‬ ‫وا ﺟـ ـﺴ ــﺎد ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ داﺧـ ــﻞ اﳊـ ــﺮم اﻟـﻨـﺒــﻮي‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻳــﻒ ﻟـﻌـﺒــﺎدة ا! دون اﻟـﻘـﻴــﺎم ﺑــﺄﻣــﺮ ﻏ ‬ ‫ذﻟــﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺒﻌﺾ ﻳـﺤــﺎول ﲢﻘﻴﻖ ﻣﻜﺎﺳﺐ‬

‫ﻏ ﺳﻠﻴﻤﺔ ﻣﻦ وراء ﺷﻌ ة اﳊﺞ‬ ‫و ﺎوﻟﺔ ا‪D‬ﺳﺎءة ‪ 9‬ﺣﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ ﺿـ ـ ــﺮورة وﺿــﻊ‬ ‫ﺿﻮاﺑﻂ وﻗﻮاﻋﺪ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺿﺒﻂ‬ ‫اﳋﺎرﺟﲔ ﻋﻦ اﳌﺘﻌﺎرف ﻋﻠﻴﻪ ‪9‬‬ ‫ﺗــﺄدﻳــﺔ ﺷ ـﻌــ ة اﳊ ــﺞ‪ ،‬ﻓــﻼ ﻫﺘﺎف‬ ‫داﺧﻞ اﳌﺴﺠﺪ اﳊﺮم إﻻ ! »ﻟﺒﻴﻚ‬ ‫اﻟـﻠـﻬــﻢ ﻟ ـﺒ ـﻴــﻚ«‪ ،‬وﻻ ﻫ ـﺘــﺎف ﻟﻠﺪوﻟﺔ أﺣﻤﺪ‬ ‫أو ﻟﻠﺤﺰب‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﻘﻮم ﺑﻐ اﻟﻬﺘﺎف‬ ‫! ﲟﻮاﺟﻬﺔ اﻟـﻘــﺮارات اﳊﺎﺳﻤﺔ واﻟﻌﻮاﻗﺐ‬ ‫اﻟﺮادﻋﺔ ﻧﻪ أﺷﺮك ﻣﻊ ا! ﺷﺨﺺ أو ﻧﻈﺎم ‪9‬‬ ‫ﺑﻴﺘﻪ اﳊﺮام‪.‬‬ ‫وأﺛﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺪ‬ ‫ﻣﻠﻤﻮس ‪ 9‬اﳌﻤﻠﻜﺔ ﳋﺪﻣﺔ اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬ ‫وﺗﻴﺴ رﺣﻠﺔ اﳊــﺞ واﻟﻌﻤﺮة‪ ،‬وﺗﺴﻬﻴﻞ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺴﺒﻞ ﻟﻀﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﻨﺬ وﺿــﻊ أﻗﺪاﻣﻬﻢ‬ ‫داﺧــﻞ أراﺿ ــﻲ اﳌﻤﻠﻜﺔ وﺣﺘﻰ اﻟﺮﺣﻴﻞ ﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ إ اﳉﻬﺪ اﻟﺸﺎق واﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻜﺒ ة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ 9‬ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺿﻴﻮف‬

‫اﻟــﺮﺣـﻤــﻦ وﺗﺴﻬﻴﻞ ﺳـﺒــﻞ اﳋــﺪﻣــﺔ‬ ‫واﻟ ـﺴ ـﻜــﻦ واﻻﻧـ ـﺘـ ـﻘ ــﺎل ‪z‬ﻻف ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮ اﻟ ــﺬي ﻗــﺪﻣــﻮا ﻣــﻦ ﻛــﻞ ﺑﻘﺎع‬ ‫ا رض ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻛﻞ اﻟﻠﻐﺎت‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل‪ :‬إن اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻊ ﻛﻞ اﻟــﺪول ا‪D‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ‬ ‫ﺳ ــﻮاء وﻻ ﺗـﻔــﺮق ﺑــﲔ أﺣــﺪ ﻣﻨﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﺗﺮﻛﺖ اﻟﺒﺎب ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ أﻣﺎم إﻳﺮان‬ ‫ﻟﻠ¦اﺟﻊ ‪ 9‬أي ﳊﻈﺔ ﻋﻦ ﻗﺮارﻫﺎ إﻻ أن ا ﺧ ‬ ‫ﲢﺎول ﺧﻠﻂ اﻟﺪﻳﻦ ﺑﺎﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‪ ،‬ﳑﺎ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻪ‬ ‫ﻧﻈﺎم ا‪D‬ﻳــﺮا‪ s‬ﻳﺘﺤﻤﻞ وﺣــﺪه ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻋﺪم‬ ‫ﻗﻴﺎم ﻣﻮاﻃﻨﻴﻬﺎ ﺑﺸﻌ ة اﳊﺞ وﻟﻴﺲ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ــﺢ أن اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ اﳊـﺠــﺎج‬ ‫ا‪D‬ﻳــﺮاﻧ ـﻴــﲔ ﻣــﻦ دول أﺧ ــﺮى ﻏــ إﻳـ ــﺮان ﳑﺎ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ أن ا زﻣﺔ ﺗﺘﻠﺨﺺ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ا‪D‬ﻳﺮا‪ ،s‬ﻣﺸ ا إ أن اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺣﺮﻳﺼﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﺪار ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻋــﺪم ﻣﻨﻊ أي ﺷﺨﺺ ﻣﻦ‬ ‫اﺠﻤﻟــﻲء إ أراﺿـﻴـﻬــﺎ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺸﻌ ة اﳊﺞ‬ ‫ ﻧﻪ اﻟﺒﻴﺖ اﳊﺮام ﻫﻮ ﻣﻠﻚ ! وﻫﻲ ﺗﺴﺘﻀﻴﻔﻪ‬

‫ﺿﻴﻮﻓﻪ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫ورﻓﺾ ﲢﻮﻳﻞ اﳊﺮم اﻟﻨﺒﻮي إ ﻣﻨ‪²‬‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻳـﺤــﺎول ﺑﻌﺾ اﳌﻐﺮﺿﲔ اﺳﺘﻐﻼﻟﻪ‬ ‫ﳋﺪﻣﺔ ﻣﺼﺎﳊﻬﻢ اﳋﺎﺻﺔ‪ ،‬ﺬرا ﻣﻦ ﺎوﻟﺔ‬ ‫ا‪z‬ﺧــﺮﻳــﻦ اﺳـﺘـﻐــﻼل اﻟﺸﻌﺎﺋﺮ ا‪D‬ﺳــﻼﻣـﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﺗﺼﻔﻴﺔ ﺣﺴﺎﺑﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺣﺎول‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ اﺳﺘﺨﺪام ﺷﻌ ة اﳊﺞ ﻛﻨﻘﻄﺔ ﺿﻌﻒ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ وﻟﻜﻦ اﻧﻘﻠﺐ اﻟﺴﺤﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺮ‪.‬‬ ‫وأﻛـ ــﺪ ﻋـﻠــﻰ ﺿـ ــﺮورة ﻋ ــﺪم اﳋـ ــﺮوج ﻋﻦ‬ ‫ﻃﻘﻮس اﳊــﺞ اﳌـﺘـﻌــﺎرف ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻋــﺪم اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑــﺄي ﺷﻌﺎﺋﺮ ﻣﺬﻫﺒﻴﺔ ﲟﺎ ﻳﻌﻴﻖ اﳊــﺞ‪ ،‬ﺬرا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬﺬا ا ﻣﺮ ﳝﻜﻨﻪ أن ﻳﺆدي إ ﻓﺘﻨﺔ‬ ‫ﻋﻈﻴﻤﺔ داﺧ ــﻞ اﳊ ــﺮم‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك ﺷﻌﺎﺋﺮ ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌﺾ ا‪D‬ﻳﺮاﻧﻴﲔ ﻳﺮﻓﻀﻬﺎ اﳌﺴﻠﻤﻮن اﻟﺴﻨﺔ ﳑﺎ‬ ‫ﻳﻨﺬر ﺑﺤﺪوث ﺻﺪام ﺑﲔ اﳉﺎﻧﺒﲔ‪.‬‬ ‫وأرﺟ ــﻊ رﻓــﺾ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻘﺎﻃﻊ ﻟﺘﺴﻴﻴﺲ‬ ‫ﺷﻌ ة اﳊﺞ ﻫﻮ دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻒ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺑﻌﺪم‬ ‫اﳌﺘﺎﺟﺮة ﺑﺎﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺣﺮﺻﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻋــﺪم ﺗﻌﻜ ‬ ‫اﳊﺞ ﺑﺈﺣﺪاث اﻟﻔﻮﺿﻰ ﺑﲔ اﳊﺠﺎج ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫أﻫــﺪاف ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺣﺮﻳﺼﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺬﻟﻚ ﻋ‪ ²‬ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫ﻫﺎدﺋﺔ ﻣﺘﺰﻧﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﺤﻜﻤﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﳊﺠﺎج ا‪D‬ﻳﺮاﻧﻴﲔ وﻻ ﺗﻌﺎﻣﻠﻬﻢ ﲟﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ‬ ‫دوﻟﺘﻬﻢ رﻏﻢ ﺎوﻻت ﻓﺮدﻳﺔ ﻟﺰﻋﺰﻋﺔ أﻣﻦ اﳊﺞ‬ ‫وإﺣﺪاث اﻟﻔﻮﺿﻰ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﺑﻌﺾ اﳌﻨﺪﺳﲔ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﳊﺠﺎج ﻳﺘﻮﺟﻬﻮن ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﺑﻘﺎع ا رض‬ ‫إ اﳌﺸﺎﻋﺮ اﳌﻘﺪﺳﺔ ﺗﻠﺒﻴﺔ ﻟﻨﺪاء اﻟﺮﺣﻤﻦ إ ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﲔ‪ ،‬ﻻ ﻟﻨﻈﺎم ﺳﻴﺎﺳﻲ أو ﻃﺎﺋﻔﻲ أو دو ‪.‬‬ ‫وأﻇ ـﻬ ــﺮ أن اﳊ ــﺞ ‪ 9‬ﻣـﻀـﻤــﻮﻧــﻪ ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫ﺷﻌ ة ﺗﺴﺘﻬﺪف اﻟﺘﻔﺮغ ﻓﻘﻂ ﻟﻠﻌﺒﺎدة وﻋﺪم‬ ‫اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺄي ﺷﻲء دﻧﻴﻮي أو ﻏﺮﻳﺰي إﻻ اﻟﺘﻌﺒﺪ‬ ‫! واﻟﺘﺴﻠﻴﻢ ﺑــﺎ واﻣــﺮ ا‪D‬ﻟﻬﻴﺔ واﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ا إ أن رﺣﻠﺔ اﳊﺞ رﺣﻠﺔ ﺧ وﺗﺂﻟﻒ‬ ‫وﻓﻖ ﻧﻬﺞ اﻟﻜﺘﺎب واﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬وﻳﻠﺘﻘﻲ اﳌﺴﻠﻤﻮن‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ‪ 9‬ﺻﻌﻴﺪ واﺣﺪ ﻣﺘﺂﻟﻔﲔ وﻣﺘﺤﺎﺑﲔ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ــﺎر إ أن اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ ﺗــﻮﺟــﻪ ﻛــﻞ ﻋــﺎم‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة إ ﺟﻤﻴﻊ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻋﻦ ﺷﺆون اﳊﺞ‬ ‫‪ 9‬اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﺪول ا‪D‬ﺳﻼﻣﻴﺔ واﻟﺪول‬ ‫ذات ا ﻗﻠﻴﺎت ا‪D‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻠﻘﺪوم إ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻟﺒﺤﺚ وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺗﺮﺗﻴﺒﺎت وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﺷﺆون‬ ‫ﺣﺠﺎﺟﻬﻢ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﺎ إﻳﺮان‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪.‬‬ ‫واﻧـﺘـﻘــﺪ أﻳــﺔ ــﺎوﻻت ﺗﺴﺘﻬﺪف ﺗﻔﺮﻳﻎ‬ ‫اﻟـﺸـﻌــ ة اﳌـﻘــﺪﺳــﺔ ﻣــﻦ ﻣﻀﻤﻮﻧﻬﺎ اﻟــﺮوﺣــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﻖ‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻮﻳﻖ اﻟﺸﻌﺎرات‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺑﺚ اﻟﻔﻮﺿﻰ‪ ،‬وإﺛﺎرة‬ ‫اﻟﻔﱳ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ اﳌﻘﻴﺘﺔ ﺑﲔ اﳊﺠﺎج ا‪z‬ﻣﻨﲔ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ أن اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺳﺨﺮت ﻛﻞ إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﺎ اﳌﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﳋﺪﻣﺔ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‪ ،‬وﺿﻤﺎن‬ ‫أﻣـﻨـﻬــﻢ‪ ،‬وﺳــﻼﻣـﺘـﻬــﻢ‪ ،‬وراﺣـﺘـﻬــﻢ ﺧــﻼل أداﺋـﻬــﻢ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﻚ اﳊﺞ‪ ،‬واﻟﻌﻤﺮة‪.‬‬

‫اﻟﻴﺎﻣﻲ‪ :‬اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻫﺘﻤﺖ ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﺤﺠﺎج ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻓﺮﻗﻬﻢ وﻣﺬاﻫﺒﻬﻢ وﻃﻮاﺋﻔﻬﻢ وأﻟﻮاﻧﻬﻢ‬ ‫ ‪W !$ - C$9 @< A‬‬

‫أﻛــﺪ ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟـﺘــﺪرﻳــﺲ ‪ 9‬ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ ‪9‬‬ ‫ﺟــﺎﻣـﻌــﺔ ﳒ ــﺮان اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ـﻤــﺪ ﺑــﻦ ﺳ ــﺮار اﻟـﻴــﺎﻣــﻲ أن‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺮﻓﺾ ﺗﺴﻴﻴﺲ اﳊﺞ ﳉﻤﺎﻋﺔ‬ ‫أو ﻓﺮﻗﺔ أو ﻃﺎﺋﻔﺔ أو ﻣﺬﻫﺐ ﻣﻌﲔ‪ ،‬ﻓﻬﺬه اﻟﺒﻼد اﳌﺒﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺗﺮﺣﺐ ﻛﻞ ﻋﺎم ﺑﺤﺠﺎج ﺑﻴﺖ ا! وﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻞ أﻗﻄﺎر اﳌﻌﻤﻮرة‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﺳﺨﺮت ﺟﻬﻮدﻫﺎ ﻛﻲ ﻳﺆدي‬ ‫اﳊﺎج ﻓﺮﻳﻀﺘﻪ ﻋﻠﻰ أﻛﻤﻞ وﺟﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ اﻫﺘﻤﺖ ﺑﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﳊ ـﺠــﺎج ﻋـﻠــﻰ ﺘﻠﻒ ﻓــﺮﻗـﻬــﻢ وﻣــﺬاﻫـﺒـﻬــﻢ وﻃﻮاﺋﻔﻬﻢ‬ ‫وأﻟﻮاﻧﻬﻢ وأﺟﻨﺎﺳﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﳉﻤﻴﻊ ﳌﺼﻠﺤﺔ‬

‫ﺿﺒﻂ ﺗﻔﻮﻳﻀﻬﻢ وﲡﻤﻌﺎﺗﻬﻢ وﺗﻨﻘﻼﺗﻬﻢ؛‬ ‫اﳊﺞ ﲟﺎ ﻻ ﻳﻀﺮ اﳊﺠﺎج وﻳﺆذﻳﻬﻢ وﻳﺆذي‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺆذ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﻌﻀﺎ أو ﻳﻀﺎﻳﻖ ﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫ﻣﺼﺎﳊﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺑـﻌـﻀــﺎ ﺑ ــﻞ ﻳـﺤـﺴــﻦ ﺑـﻌـﻀـﻬــﻢ ﻟ ـﺒ ـﻌــﺾ؛ ﺣﺘﻰ‬ ‫وأﺿـ ـ ــﺎف اﻟــﻴ ــﺎﻣ ــﻲ أن اﳌ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ ﲤﻨﻊ‬ ‫ﻳﻘﻮﻣﻮا ﺑــﺄداء ﻫــﺬه اﻟﺸﻌ ة اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﳌﻈﺎﻫﺮات واﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﺐ زﺣﺎﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﺒﺪون ﺑﻬﺎ ا! ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗ ـﻌــﺎ ﺑﻌﻴﺪا‬ ‫وإرﺑﺎﻛﺎ وإﻋﺎﻗﺔ ﳊﺮﻛﺔ اﳊﺠﺎج أﺛﻨﺎء أداء‬ ‫ﻋﻦ ﺧﻠﺨﻠﺔ اﻟﺼﻒ وزﻋﺰﻋﺔ ا ﻣﻦ وﺗﺴﻴﻴﺲ‬ ‫ﺣﺠﻬﻢ‪ ،‬ﳌﺎ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﻣﻦ إﺧﻼل وزﻋﺰﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳊــﺞ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ اﳋﺰﻋﺒﻼت واﻟﺒﺪع‬ ‫اﳊــﺎج وﻃﻤﺄﻧﻴﻨﺘﻪ ‪ 9‬أداء ﺣﺠﻪ ‪ 9‬ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻴﺎﻣﻲ‬ ‫وا ﻓﻜﺎر اﳌﻨﺤﺮﻓﺔ واﻟﻀﺎﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻌﻰ إ ‬ ‫اﻟﺒﻘﻌﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ‪.‬‬ ‫وأردف اﻟﻴﺎﻣﻲ أن ﻫﺬه اﻟﺒﻼد اﳌﺒﺎرﻛﺔ ﻗﺪ ﺑﺬﻟﺖ اﻟﻐﺎ ا‪D‬ﺧ ــﻼل ﺑــﺎ ﻣــﻦ وﺗــﺮوﻳــﻊ اﳊـﺠــﺎج ا‪z‬ﻣـﻨــﲔ‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ ﺗﻘﻒ‬ ‫واﻟﻨﻔﻴﺲ ﳋﺪﻣﺔ اﳊﺠﺎج وﺗﻴﺴ أﻣﻮرﻫﻢ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﺴﻌﻰ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺑﺤﺰم ﺿﺪ ﻣﻦ ﻳﺴﻌﻰ ﻟ‪Z‬ﺧﻼل أو ﺗﻌﻄﻴﻞ ﻫﺬه‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﳊﺞ اﻟﻬﺎدئ واﻟﻴﺴ ﻋﻠﻰ ﻟﻠﺤﺠﺎج ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺸﻌ ة اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ‪.‬‬

‫‪Ssz1961@hotmail.com‬‬

‫‪! "#‬‬

‫أﺣﻤﺪ ﺗﺮﻛﻲ‪ :‬إﻗﺤﺎم اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺞ ﺟﺮﻳﻤﺔ ﻓﻲ ﺣﻖ اﻟﻠﻪ واﳌﺴﻠﻤﲔ‬

‫ ‪J = X‬‬

‫رﺟﺎل ﺗﺤﺖ اﻟﻠﻬﺐ‬ ‫‪ 9‬ﻣﺜﻞ ﻫﺬه ا ﻳﺎم ﻳﺘﺤﻮل اﻟﻮﻃﻦ ﻛﻠﻪ إ ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻠﻴﻞ ﺑﺎﻟﻨﻬﺎر ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻣﻦّ‬ ‫ا! ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﺘﻮﻓﻴﻘﻪ داء اﻟﺮﻛﻦ اﳋﺎﻣﺲ ﻣﻦ أرﻛﺎن دﻳﻨﻪ‬ ‫اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ .‬واﻟﺬي ﻳﻌﻴﺶ ‪ 9‬ﻫﺬه اﻟﺒﻼد ﺣﺮﺳﻬﺎ ا! ﻳﺪرك‬ ‫ﺣﺠﻢ اﳉﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ أداء ﻣﻨﺎﺳﻚ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺸﻌ ة‪ ،‬وﻳﺸﺎﻫﺪ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺪﻳﺮون ﻫﺬه اﳌﻠﺤﻤﺔ ‪9‬‬ ‫ﺟﻮ ﻻﻫﺐ داء ﻋﻤﻠﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻪ اﳌﻄﻠﻮب‪.‬‬ ‫ﻳﺤﺼﻞ ﻫــﺬا ‪ 9‬ﻏــﺮب اﻟﻮﻃﻦ و‪ 9‬ﺟﻨﻮﺑﻪ ﺗﺪور‬ ‫ﻣﻠﺤﻤﺔ ﻛﺮاﻣﺔ ﺿﺪ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎت اﳊﻮﺛﻲ وﻋﻔﺎش اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻧﻜﻠﺖ ﺑﺎﻟﻴﻤﻨﻴﲔ وأﻓﻘﺮﺗﻬﻢ وﻳﻮﺷﻚ أن ﺗﻌﻠﻦ اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫إﻓﻼﺳﻬﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﺑﻌﺪ ﻫﺬه اﳌﻐﺎﻣﺮة اﻟﻄﺎﺋﺸﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻗﺪﻣﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﻌﺼﺎﺑﺔ اﳌﺴﺘﺄﺟﺮة‪.‬‬ ‫أﻗــﻮل ﻫــﺬا وأﻧــﺎ ﻻ أرى إﻻ ﻗﻤﺔ اﳉﺒﻞ اﳉﻠﻴﺪي‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻢ ‪ 9‬اﶈـﻴــﻂ‪ ،‬ﻓﺨﻠﻒ ﻫــﺆﻻء اﻟــﺮﺟــﺎل ‪ 9‬ﻏﺮب‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ وﺟﻨﻮﺑﻪ ﻗﻴﺎدة ﺗﻌﻤﻞ ﻟﻴ ًﻠﺎ وﻧﻬﺎ ًرا‪ ،‬ﲢﺸﺪ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟﻌﺎﺻﻔﺘﻬﺎ وإﻋــﺎدة أﻣﻠﻬﺎ ‪ 9‬ﳝﻦ ﻣﺴﺘﻘ ّﺮ‪،‬‬ ‫وﺗﺪﻳﺮ رﺣﻰ اﳌﻌﺮﻛﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳًﺎ وﻟﻮﺟﺴﺘﻴًﺎ ﺑﻜﻞ اﻗﺘﺪار‪،‬‬ ‫وﺗﺒﻨﻲ ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ‪ 9‬ﺟﻬﺎت اﻟﻮﻃﻦ ا رﺑﻊ‪.‬‬ ‫وﻛﻞ ﻳﻮم ﻧﺸﻬﺪ إﳒــﺎزات ﻣﺸﺮﻓﺔ ﻟﺮﺟﺎل ﺟﻴﺸﻨﺎ‬ ‫وأﻣﻨﻨﺎ ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮﻣﻮن‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺿﺪ ﻫﺬه اﻟﻌﺼﺎﺑﺎت وﻋﺼﺎﺑﺎت اﻟﻘﺎﻋﺪة وداﻋﺶ‬ ‫وﺟﻴﺶ إﻳــﺮان ا‪D‬ﻟ ـﻜــ¦و‪ s‬اﻟــﺬي ﻳﺤﺎول ﺟــﺎﻫـﺪًا أن‬ ‫ﻳﺼﻨﻊ ﻓﺮﻗﻌﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ ﻻﻧﺘﺼﺎراﺗﻪ اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ ؛ ﻟﻴﻐﻄﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫــﺰاﺋــﻢ ﺑ ــﻼده ‪ 9‬اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ واﻟ ـﻌــﺮاق وﺳــﻮرﻳــﺎ‬ ‫واﻟ ـﻴ ـﻤــﻦ‪ ،‬ﻓـﻜــﻞ ﻳ ــﻮم ﺗﺴﺠﻞ إﻳـ ــﺮان ﺧـﺴــﺎﺋــﺮ ﺑﺸﺮﻳﺔ‬ ‫واﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ وﺳـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ ﺑﺴﻴﺎﺳﺘﻬﺎ اﻟــﺮﻋ ـﻨــﺎء اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻈﻦ أﻧﻬﺎ ﺑﻬﺎ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻔﺮض رأﻳﻬﺎ وﺷﺮوﻃﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳋﻠﻴﺠﻴﲔ وﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎ‪ ‬اﻟــﺬي ّ‬ ‫ﻣﻞ ﻣﻦ اﳊﺮاﺋﻖ‬ ‫ا‪D‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ اﳌﺸﺘﻌﻠﺔ ‪ 9‬ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪.‬‬ ‫رﺟﺎل أﻣﻨﻨﺎ وﺟﻴﺸﻨﺎ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺪﻳﺮون ﻫﺬه اﳌﻌﺮﻛﺔ‬ ‫اﳊﻀﺎرﻳﺔ ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن ﻛﻞ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ واﻻﺣ ــ¦ام‪ ،‬ﻓﻬﻢ‬ ‫ﻳﻮاﺟﻬﻮن ا ﻋــﺪاء ﺟﻨﻮﺑًﺎ ‪ 9‬ﻇﺮوف ﻗﺎﺳﻴﺔ وأﻣﺎﻛﻦ‬ ‫وﻋﺮة‪ ،‬ﺑﺈرادة ﻻ ﺗﻌﺮف اﻟﻜﻠﻞ‪ ،‬وﺛﺒﺎت ﻻ ﻳﻘﺒﻞ اﳌﺴﺎوﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﻏﺮﺑًﺎ ﻳﻘﻔﻮن ‪ 9‬اﳌﻄﺎرات واﳌﻨﺎﻓﺬ اﳊﺪودﻳﺔ اﻟ‪²‬ﻳﺔ‬ ‫واﻟﺒﺤﺮﻳﺔ واﳉــﻮﻳــﺔ وﻧﻘﺎط اﻟـﻔــﺮز‪D ،‬دارة اﳊﺸﻮد‬ ‫وﺗﻠﻘﻲ اﻟﺒﻼﻏﺎت وﻣﻮاﺟﻬﺔ اﳌﺼﺎﻋﺐ ﺑﻨﻔﻮس ﻣﺸﺮﺋﺒﺔ‪،‬‬ ‫وﻓﺮح ﻏﺎﻣﺮ‪ ،‬وﻻ ﻳﻜﺎد ﻳﺼﺪق ﻣﻦ ﺗﻄﺄ ﻗﺪﻣﺎه أرض ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺒﻼد أن اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺗﺨﻮض ﺣﺮﺑًﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﺪودﻫﺎ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣـﻨــﺬ ﻋ ــﺎم وﻧ ـﺼــﻒ ﺿــﺪ إرﻫـ ــﺎب اﳊــﻮﺛ ـﻴــﲔ وداﻋ ــﺶ‬ ‫واﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪا! ﺻﺎﻟﺢ ﲢﺖ ﻧﻈﺮه‬ ‫وأﻏﺪق ﻋﻠﻴﻬﺎ اﳌﺎل وﻣﻨﺤﻬﺎ اﳌﺄوى‪ ،‬وﺣﺎول أن ﻳﺒﺘﺰ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺑﻼدﻧﺎ‪ ،‬ﻓﺄﺻﺒﺢ اﻟﻴﻮم ﻓﺮﻳﺴﺔ ﻣﻦ ﻓﺮاﺋﺴﻬﺎ‪:‬‬ ‫وﻣـ ــﻦ ﺟ ـﻌــﻞ اﻟـ ـﻀ ــﺮﻏ ــﺎم ﺑـ ـ ــﺎ ًزا ﻟـﺼـﻴــﺪه‬ ‫ﺗ ـ ـﺼ ـ ـ ّﻴـ ــﺪه اﻟ ـ ـﻀـ ــﺮﻏـ ــﺎم ﻓــﻴــﻤ ــﺎ ﺗــﺼــ ّﻴ ــﺪا‬ ‫أﻋﻤﻞ ‪ 9‬واﺣﺪة ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺎت ﺑﻼدي اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻋﺪد ﻛﺒ ﻣﻦ ا ﻛﺎدﳝﻴﲔ اﻟﻌﺮب ا ﺷﻘﺎء‪ ،‬وﺣﺪﻳﺜﻬﻢ‬ ‫ﻋــﻦ ﳒــﺎﺣــﺎت رﺟـ ــﺎل أﻣـﻨـﻨــﺎ ﻻ ﺗـﻨـﻘـﻄــﻊ‪ ،‬وﺗـﻘــﺪﻳــﺮﻫــﻢ‬ ‫ﻟﻀﺮﺑﺎﺗﻬﻢ اﻻﺳﺘﺒﺎﻗﻴﺔ ﺿﺪ اﳌﺘﻄﺮﻓﲔ ﻳﺒﻌﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺨﺮ‬ ‫واﻻﻋﺘﺰاز‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﺘﺤﻘﻖ ﻛﻞ ﻫﺬا ﻟﻮﻻ ﺗﻮﻓﻴﻖ ا!‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺠﻤﻟﺮﻳﺎت اﻟﻮاﻗﻊ وﻣﻌﺮﻓﺘﻬﺎ اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ‬ ‫ﺑــﺄدق ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻪ ا ﻣــﺮ اﻟــﺬي ﻣﻜﻨﻬﺎ ﻣﻦ اﺗﺨﺎذ ﻣﻮاﻗﻒ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ وأﻣﻨﻴﺔ ﺣﻤﺖ اﻟﺒﻼد واﻟﻌﺒﺎد ﺷﺮور ﻫﺬا اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫اﻟﺪﻣﻮي‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺎن ﺑﻌﺾ اﻟﻘﺎدة ﻳﺮى أن اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺗﺒﺎﻟﻎ‬ ‫‪ 9‬ﺗﻘﺪﻳﺮﻫﺎ ﻟﻠﻤﻮﻗﻒ‪ ،‬وﺗﺒﲔ ﻟﻬﻢ اﻟﻴﻮم أن اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﻘﻒ ‪ 9‬اﳌــﻮﻗــﻒ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬وﻟــﻮ أن ﻫــﺆﻻء اﻟﺴﺎﺳﺔ‬ ‫ﺗﺒﻨﻮا وﺟﻬﺔ اﻟﻨﻈﺮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﳌﺎ ﻛﺎﻧﺖ ا ﻣﻮر ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﻫﻲ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻗﺪر ا! ﻓﻌﻞ‪.‬‬ ‫ﻫــﺆﻻء اﻟﺸﺮﻓﺎء ﻫــﻢ اﻟــﺬﻳــﻦ ﺻﻨﻌﻮا ﻟﻨﺎ ﺣﺎﺿﺮﻧﺎ‬ ‫اﳌﺸﺮق‪ ،‬وواﺟﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺼﻮﻧﻪ ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬وﻧﺴﻠﻤﻪ ﻏﺪًا‬ ‫ ﺑﻨﺎﺋﻨﺎ وﻫﻮ زاﺧﺮ ﺑﻬﺬه اﻟﻘﻴﻢ اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻤﻮﻧﺎ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻓــﻮق اﻟﺼﻐﺎﺋﺮ وﺗﻮﻗﻴﻨﺎ ﺑﻬﺎ ﻫــﺬه اﳊــﺮاﺋــﻖ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﺘﻌﻞ ‪ 9‬ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪.‬‬


‫‪12‬‬

‫ ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8 ) 9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬

‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺎت‬

‫اﻟﻴﻤﻦ‪ ..‬ﻏﺎرات ﻟﻠﺘﺤﺎﻟﻒ ﻋﻠﻰ أﻫﺪاف ﻟﻼﻧﻘﻼﺑﻴﲔ ﻓﻲ ﺻﻨﻌﺎء وﺻﻌﺪة‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬

‫‪ :‬اﻟﻘﻮات اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﺨﺸﻊ ﻟـ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﺠﺒﻬﺎت‬ ‫ ] ‪pV , ' v-‬‬

‫ ‪ - =59 i‬‬

‫ﻗﺎل ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻴـﻤـﻨــﻲ اﻟــﻠ ــﻮاء ﻋـﻠــﻲ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫ﳋﺸﻊ‪ :‬إن اﻟﻘﻮات اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﻠﻌﺐ دو ًرا ﻛﺒ ًا ‪ 9‬اﳌﻴﺪان‬ ‫وﻫــﻲ ‪ 9‬اﳋـﻄــﻮط ا ﻣﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﳋﺸﻊ‬ ‫ﳉﺒﻬﺎت اﻟﻘﺘﺎل وﻋﻀﻮ ﻣﻬﻢ‬ ‫ﻟﻘﻮات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﻘﻴﺎدة اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﳌ ــﻮﺟ ــﻮدة ‪ 9‬اﻟـﻴـﻤــﻦ‪ ،‬وﻛ ـﺸــﻒ اﻟ ـﻠــﻮاء‬ ‫ﳋﺸﻊ ‪ 9‬ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫ﻋــﻦ ﻣ ـﺸــﺮوع ﺟــﺪﻳــﺪ ﻳ ــﺪرس ﺣــﺎﻟـ ًﻴــﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻﻧﺘﺼﺎرات اﻟﻜﺒ ة اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﻬﺎ اﳉﻴﺶ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ واﳌﻘﺎوﻣﺔ ‪ 9‬ﲢﺮﻳﺮ اﶈﺎﻓﻈﺎت‬ ‫اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ ﻣﻦ اﻻﻧﻘﻼﺑﲔ وﻋﻨﺎﺻﺮ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﻋــﺪة وﻳـﺤـﻤــﻞ ﻋ ـﻨــﻮان )ﻛ ـﻴــﻒ ﻧﻌﺰز‬ ‫اﻻﻧﺘﺼﺎر(‪ .‬ﳋﺸﻊ أوﺿﺢ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬

‫ﻗﻮات اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ‪ R‬أﺣﺪ ﺷﻮارع ﻋﺪن )روﻳ‪j‬ز(‬ ‫‪ X'4 f 4 3@ k T@ LV‬‬

‫ !‪ 3+ f^3 - +‬‬

‫ﻛ ـﺸــﻒ ﻣ ـﺼ ــﺪر ﻣ ـﻘ ــﺮب ﻣ ــﻦ ﺣــﺰب‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ‪ 9‬ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﺣﻴﻔﺎن أن ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ‬ ‫اﳊﻮﺛﻴﲔ وﻗﻮات اﳊﺮس اﳉﻤﻬﻮري‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﺖ ﳋﺴﺎﺋﺮ ﺑﺸﺮﻳﺔ ﻓــﺎدﺣــﺔ ‪9‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ا ﺣ ـﻜــﻮم ﺟﻨﻮب ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻌﺰ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺘــﺰاﻣــﻦ ﻣــﻊ ﲤﻜﻦ ﻗ ــﻮات اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‬ ‫اﳌــﻮاﻟ ـﻴــﺔ ﻟـﻠــﺮﺋـﻴــﺲ ﻫـ ــﺎدي ﻟـﻴـﻠــﺔ أﻣــﺲ‬ ‫اﳋـﻤـﻴــﺲ‪ ،‬ﻣــﻦ ﻛـﺴــﺮ ﻫـﺠـﻤــﺎت ﻋﻨﻴﻔﺔ‬ ‫ﺷﻨﺘﻬﺎ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎت اﳊــﻮﺛــﻲ واﺨﻤﻟﻠﻮع‬ ‫ﺻــﺎﻟــﺢ‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ ﻣــﻮاﻗــﻊ ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﳌـﻘــﺎوﻣــﺔ ‪ 9‬ﺎﻓﻈﺔ ﺗـﻌــﺰ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﻛﺪ‬ ‫ﻣﺼﺪر ﻋﺴﻜﺮي‪ ،‬أن اﳉﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻣـﺴـﻨــﻮدًا ﺑﺎﳌﻘﺎوﻣﻪ ﻳﺤﻘﻖ ﺗـﻘــﺪ ًﻣــﺎ ‪9‬‬ ‫ﺟﺒﻬﺔ اﳌﺘﻮن‪ ،‬وﲤﻜﻦ ﻣﻦ ﲢﺮﻳﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﳊــﺰﻣــﺔ ﺑــﺎﳉــﻮف وﺗـﻜـﺒــﺪت اﳌﻠﻴﺸﻴﺎ‬ ‫ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻓــﺎدﺣــﺔ ‪ 9‬ا رواح واﻟﻌﺘﺎد‪،‬‬ ‫وﲤﻜﻨﺖ ﻣـﻘــﺎﺗــﻼت اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﺻﻄﻴﺎد ﻗﻴﺎدي ﺣﻮﺛﻲ ﺑــﺎرز آﺧﺮ‪،‬‬ ‫‪ 9‬ﺣﻲ اﻟﺮوﺿﺔ ﺑﺎﻟﻀﺎﺣﻴﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﺻﻤﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﺮور أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ ٢٤‬ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫اﺻﻄﻴﺎدﻫﺎ ﻣﻔﺘﻲ اﳉﻤﺎﻋﺔ وﻣﺮاﻓﻘﻴﻪ‬ ‫‪ 9‬اﻟـﻄــﺮﻳــﻖ اﻟــﻮاﺻــﻞ ﺑــﲔ ﺎﻓﻈﺘﻲ‬ ‫ﻋ ـ ـﻤـ ــﺮان وﺻـ ـ ـﻌ ـ ــﺪة‪ ،‬وﻗـ ـ ــﺎل ﻣــﺼ ــﺎدر‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻌــﺎﺻـﻤــﺔ ﺻـﻨـﻌــﺎء ﻟ ــ«اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ«‪ :‬إن‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدي اﳊﻮﺛﻲ »ﻃــﻼل اﳌﺆﻳﺪ«‪ ،‬ﻟﻘﻲ‬ ‫ﻣﺼﺮﻋﻪ ا رﺑﻌﺎء ‪ 9‬ﻏﺎرات اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌًﺎ ﻟﻠﺤﻮﺛﻴﲔ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮوﺿﺔ ﻗﺮب‬ ‫ﻣﻄﺎر ﺻﻨﻌﺎء اﻟﺪو ‪.‬‬

‫‪ 3 9 ?1‬‬ ‫ * ‪p5 BV 3z‬‬ ‫ ‪. " -O V ^ " H‬‬

‫‪ l 5 U ] ;V hm‬‬ ‫‪.I Bl‬‬ ‫‪n l ^o p 3V‬‬ ‫' ‪, f- U d05 q‬‬ ‫ ‪ rs R3t7 2 9‬‬ ‫ ‪.N u f-- o @ ^ B‬‬ ‫‪ '4 V #F& v 3V‬‬ ‫ ‪.i / M‬‬ ‫ ‪ U 9" /@ V- L‬‬ ‫ ‪.o @ > B‬‬

‫وﺗﺄﺗﻲ ﻫــﺬه اﻟﺘﻄﻮرات ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ‬ ‫ﻣـ ــﻊ اﻧ ـ ـ ــﺪﻻع ﺛـ ـ ــﻮرة اﳌ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺎت ‪9‬‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻈﺎﻫﺮ ا‪z‬ﻻف‬ ‫ﻣــﻦ اﳌــﻮﻇ ـﻔــﲔ ‪ 9‬اﻟـﻌــﺎﺻـﻤــﺔ ﺻﻨﻌﺎء‬ ‫وﺣ ـ ــﺎﺻ ـ ــﺮوا اﻻﻧـ ـﻘ ــﻼﺑـ ـﻴ ــﲔ ﺑــﺎﻟ ـﻘ ـﺼــﺮ‬ ‫اﳉـ ـﻤـ ـﻬ ــﻮري ‪ 9‬ﺻ ـﻨ ـﻌــﺎء ﻟـﻠـﻤـﻄــﺎﻟـﺒــﺔ‬ ‫ﲟﺮﺗﺒﺎﺗﻬﻢ وﻣﺴﺘﺤﻘﺎﺗﻬﻢ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﻄﻌﺘﻬﺎ ﻋﻠﻴﻬﻢ اﳌـﻠـﻴـﺸـﻴــﺎ اﻻﻧـﻘــﻼﺑـﻴــﺔ‬ ‫ﻟـﺼــﺎﻟــﺢ اﺠﻤﻟ ـﻬــﻮد اﳊــﺮﺑــﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻗــﺎل‬ ‫ﻣ ـﺼــﺪر ﻣ ـﻘــﺮب ﻣ ــﻦ ﺣـ ــﺰب ﺻــﺎﻟــﺢ ‪9‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﺣﻴﻔﺎن ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« إن ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ‬ ‫اﳊﻮﺛﻲ وﻗــﻮات اﳊــﺮس اﳉﻤﻬﻮري‬ ‫اﻟـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ ﻟ ـﺼــﺎﻟــﺢ‪ ،‬ﺗـﻌــﺮﺿــﺖ ﳋﺴﺎﺋﺮ‬ ‫ﺑـﺸــﺮﻳــﺔ ﻓــﺎدﺣــﺔ ‪ 9‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ا ﺣ ـﻜــﻮم‬ ‫ﺟﻨﻮب اﳌﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺟﻨﻮب ﺗﻌﺰ‪.‬‬

‫وأوﺿﺢ اﳌﺼﺪر أن ﻗﺘﻠﻰ اﳌﻠﻴﺸﻴﺎ‬ ‫ﺑﻠﻐﻮا ‪ ١٣٠‬ﻗﺘﻴ ًﻼ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﳌﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫وﻣﺪﻓﻌﻴﺔ اﳉﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ واﳌﻘﺎوﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻣــﻮﺿــﺤً ــﺎ ﺑـ ــﺄن ﻋ ـﻨــﺎﺻــﺮ اﻻﻧ ـﻘــﻼﺑ ـﻴــﲔ‬ ‫وﻗـ ـﻌ ــﻮا ‪ 9‬ﻓ ــﺦ ﻛ ـﺒــ اﺳـ ـﻤ ــﻪ ﺟ ـﺒــﺎل‬ ‫وﺗ ـ ـﺒـ ــﺎب ا ﻛ ـ ـﺒـ ــﻮش اﻟ ــﻮاﻗـ ـﻌ ــﺔ ﲢــﺖ‬ ‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺎت اﳌﻘﺎﻃﺮة اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻐﻠﺖ ‪9‬‬ ‫ﺣــﺮق ﲡﻤﻌﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إ ﺿﺮﺑﺎت‬ ‫ﻣﻘﺎﺗﻼت اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ‪ :‬إن‬ ‫ﺧﻼ ًﻓﺎ ﻛﺒ ًا ﳒﻢ ﺑﲔ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﳌﻠﻴﺸﻴﺎ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ اﺗـﻬـﻤــﺖ ﻗ ـﻴــﺎد ًﻳــﺎ ﺑــﺄﻧــﻪ ﻛ ــﺎن ﺳﺒﺒًﺎ‬ ‫‪ 9‬ﺗﻮﻏﻠﻬﻢ ﻏــ اﳌـ ــﺪروس ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﳌﺼﺎدر‪ :‬إن اﳋــﻼف ﺗﻄﻮر‬ ‫إ ﻗـﺘــﺎل ﻋﻨﻴﻒ أدى إ ﺟــﺮح ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫ﻣﻴﺪا‪ s‬ﻟﻠﺤﻮﺛﻴﲔ‪.‬‬ ‫و‪ 9‬ﺳ ـﻴــﺎق ﻣـﺘـﺼــﻞ‪ ،‬ﻗ ــﺎل ﻣﺼﺪر‬ ‫ﻋ ـ ـﺴ ـ ـﻜـ ــﺮي ‪ 9‬اﳉـ ـ ـﻴ ـ ــﺶ اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ‬ ‫ﻟ ــ«اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ«‪ :‬إن ‪ ٨‬ﻣــﻦ ﻗ ــﻮات اﳉﻴﺶ‬ ‫واﳌﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﳌﻮاﻟﻴﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻋ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﺳ ـﺘ ـﺸ ـﻬــﺪوا وﺟـ ــﺮح ‪١٧‬‬ ‫آﺧــﺮون‪ 9 ،‬ﻣﻮاﺟﻬﺎت ﻋﻨﻴﻔﺔ اﻧﺪﻟﻌﺖ‬ ‫أﻣــﺲ اﳋﻤﻴﺲ ﻣﻊ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻴﲔ‬ ‫وﻗﻮات اﺨﻤﻟﻠﻮع ﺻﺎﻟﺢ‪ 9 ،‬ﻣﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫ﻋﻨﻴﻔﺔ ﺷﻬﺪﺗﻬﺎ ﺟﺒﻬﺎت ﺎﻓﻈﺔ ﺗﻌﺰ‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ‪ 9‬اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪:‬‬ ‫»ﺗـﻌــﺮﺿــﺖ ﻣــﻮاﻗــﻊ اﳉـﻴــﺶ واﳌـﻘــﺎوﻣــﺔ‬ ‫ﺷﺮق وﻏﺮب ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻌﺰ ﻟﻘﺼﻒ ﻋﻨﻴﻒ‬ ‫ﲟـﺨـﺘـﻠــﻒ أﻧ ـ ــﻮاع ا ﺳ ـﻠ ـﺤــﺔ اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ‬ ‫واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ ﻣﻦ ﻣﻮاﻗﻊ ﲤﺮﻛﺰ اﳌﻴﻠﻴﺸﻴﺎ‬

‫‪ 9‬ﺗﺒﺔ اﳉﻌﺸﺔ واﻟﺴﻼل وﺗﺒﺔ ﺳﻮﻓﺘﻴﻞ‬ ‫واﻟﻘﺼﺮ وﺟﻮار اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﻘﺎ‪ 9‬وﻣﻄﺎر‬ ‫ﺗﻌﺰ اﻟﺪو ﺷﺮق اﳌﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬ﻣﺎ أﺳﻔﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻘﺘﻞ ‪ ٥‬ﻣﺴﻠﺤﲔ ﻣﻦ اﳌﻠﻴﺸﻴﺎ وإﺻﺎﺑﺔ‬ ‫‪ ٩‬آﺧﺮون«‪.‬‬ ‫وﺷﻨﺖ ﻣﻘﺎﺗﻼت اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫أﻣﺲ اﳋﻤﻴﺲ وﻟﻴﻞ ا رﺑﻌﺎء‪ ،‬ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟـﻐــﺎرات اﳉﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ‬ ‫ﻣﻌﺴﻜﺮات ﻟﻠﻤﻠﻴﺸﻴﺎ اﻻﻧـﻘــﻼﺑـﻴــﺔ ‪9‬‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء وﺿﻮاﺣﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻫﺰت اﻧﻔﺠﺎرات ﻋﻨﻴﻔﺔ ﻓﺠﺮ اﳋﻤﻴﺲ‬ ‫ﺟــﻨ ــﻮب اﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻤــﺔ ﺻــﻨــﻌ ــﺎء‪ ،‬ﺟ ــﺮاء‬ ‫اﺳﺘﻬﺪف اﻟﻄ ان ﻣﻮاﻗﻊ ﺑﺠﺒﻞ ﻋﻄﺎن‪،‬‬ ‫وﻗﺎل ﺷﻬﻮد ﻋﻴﺎن وﺳﻜﺎن ﻠﻴﻮن‪ :‬إن‬ ‫اﻟﻄ ان ﺷﻦ ‪ ٣‬ﻏﺎرات ﺣﺘﻰ ا‪z‬ن ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﺒﻞ ﻋ ـﻄــﺎن‪ ،‬ﺟـﻨــﻮب ﻏــﺮب اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺷﻦ اﻟﻄ ان ‪ ٤‬ﻏﺎرات ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ اﻟﻌﺴﻜﺮي و ﻄﺔ وﻗﻮد ﺗﻘﻊ‬ ‫ﻗــﺮب اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ اﻟﻌﺴﻜﺮي‪ ،‬إ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻋﺼﺮ‪ ،‬ﻏﺮب‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬ﻣﺎ أدى إ اﻧﺪﻻع‬ ‫ﺣــﺮﻳــﻖ ﺿﺨﻢ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ‬ ‫ﻣــﻊ ﺷــﻦ اﻟ ـﻄــ ان ﻋ ـﺸــﺮات اﻟ ـﻐــﺎرات‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ــﻮاﻗ ــﻊ وأﻫـ ـ ــﺪاف ﻟـﻠـﻤـﺘـﻤــﺮدﻳــﻦ‬ ‫‪ 9‬ــﺎﻓ ـﻈ ـﺘــﻲ ﺻــﻌ ــﺪة وﺣـ ـﺠ ــﺔ‪ ،‬إذ‬ ‫إﻧ ــﻪ اﺳـﺘـﻬــﺪف ﻣــﻮاﻗــﻊ ﻟﻠﺤﻮﺛﻴﲔ ‪9‬‬ ‫ﺻﻌﺪة ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻋﺮﺑﺔ ﻛﺎﺗﻴﻮﺷﺎ‪ ،‬وﻣﺪﻓﻊ‪،‬‬ ‫وﲡﻤﻌﺎت ﻟﻠﻤﻠﻴﺸﻴﺎ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ‪9 ،‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺘﻲ اﳌﻄﺎرﻳﺔ واﳋﻀﺮاء ﲟﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫ﺣﺮض اﳊﺪودﻳﺔ‪.‬‬

‫' ‪v- ] 2‬‬ ‫ ;‪ V V 4 Y‬‬ ‫ ;> ‪?1 pV‬‬ ‫ ‪? >@- X' 5 @- X BV L‬‬ ‫ * ‪.‬‬ ‫‪ n >@ R' / V‬‬ ‫‪? f V A 4- q {5 d /V ?1‬‬ ‫ ‪. 5 k‬‬ ‫ ‪d f. B l‬‬ ‫@] ‪ X ' X @ i ' ?1‬‬ ‫‪. VM s * @- = =4 G‬‬

‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ‪ :‬داﻋﺶ ﻳﻤﺎرس اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫واﻹرﻫﺎب ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻪ‬ ‫ ‪ $% & ! 5;D K‬‬

‫ﻣﺮﺻﺪ اﻟﻔﺘﺎوى اﻟﺘﻜﻔ ﻳﺔ دول اﻟﻌﺎ‪ ‬‬ ‫إ اﻻﻗـﺘــﺪاء ﺑــﺎ‪D‬ﺟــﺮاء اﻟﺘﻲ اﺗﺨﺬﺗﻪ‬ ‫اﳊ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟ ـﻜ ـﻨــﺪﻳــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗﻌﺘ‪²‬‬ ‫اﳋﻄﻮة ا و ﻧﺤﻮ ﺗﻔﺮﻳﻎ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ا‪D‬رﻫــﺎﺑــﻲ ﻣــﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮه وﺻ ــﻮ ًﻻ إ ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻴﻪ ﻧﻬﺎﺋ ّﻴًﺎ‪.‬‬

‫ﻛﺸﻒ ﻣﺮﺻﺪ اﻟﻔﺘﺎوى اﻟﺘﻜﻔ ﻳﺔ‬ ‫وا‪z‬راء اﳌﺘﺸﺪدة اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﺪار ا‪D‬ﻓﺘﺎء‬ ‫اﳌـ ـﺼ ــﺮﻳ ــﺔ ﻋـ ــﻦ اﻋ ـ ـﺘـ ــﺰام اﳊ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ إﻃﻼق ﺗﺴﻤﻴﺔ »داﻋــﺶ« ﺑﺪ ًﻻ‬ ‫ﻣــﻦ »اﻟــﺪوﻟــﺔ ا‪D‬ﺳــﻼﻣـﻴــﺔ ‪ 9‬اﻟـﻌــﺮاق‬ ‫واﻟ ـﺸ ــﺎم« ﻋـﻠــﻰ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ا‪D‬رﻫــﺎﺑــﻲ‪،‬‬ ‫ﺑـﻌــﺪ أن ﺗـﺒـ ّﻴــﻦ اﻧـﻀـﻤــﺎم ‪ ١٨٠‬ﻛﻨﺪﻳﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ‪ ،‬وأوﺿــﺢ اﳌﺮﺻﺪ أن اﻟﻌﺎ‪ ‬‬ ‫أﺟﻤﻊ اﻛﺘﺸﻒ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ‬ ‫ا‪D‬رﻫــﺎﺑــﻲ وﻋ ــﺪم ﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑــﺎ‪D‬ﺳــﻼم‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺟﺮاﺋﻤﻪ اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ ﺑﺤﻖ ا‪D‬ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﻳﺮﺗﻜﺒﻬﺎ ﺑــﺎﺳــﻢ اﻟــﺪﻳــﻦ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﻨــﺎﻓــﻰ ﻛـﻠـﻴــﺔ ﻣ ــﻊ ﻣــﺒ ــﺎدئ ا‪D‬ﺳـ ــﻼم‬ ‫وﻗﻴﻤﻪ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ وﻣﺜﻠﻪ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ .‬ودﻋﺎ‬

‫ ‪:Y G l‬‬‫ ‪«| 4»! ' B1 #e& i _7‬‬ ‫‪iT*H 5 N fT | 4‬‬ ‫ ‪ - 5‬‬‫"‪ V 5 9'H = \O‬‬ ‫ ‪ I ' B/ V / R7‬‬ ‫‪ V ] * V 5‬‬ ‫@‪ 5 " H | 4 A }B‬‬

‫اﻟﻌﺮاق ﺗﻌﻠﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺣﻜﻢ اﻹﻋﺪام ﺑﺤﻖ ‪٧‬‬ ‫ﻣﺪاﻧﲔ ﺑﺎﻹرﻫﺎب ﻣﻦ ﺟﻨﺴﻴﺎت ﻋﺮﺑﻴﺔ‬

‫ﺗﻘﺮﻳﺮ‪ :‬إﻳﺮان ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ إﻋﻔﺎءات »ﺳﺮﻳﺔ« ﺑﻌﺪ اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي‬ ‫ !‪ $ * fg Q - "$ !2< f +‬‬

‫أﺷ ــﺎر ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻃﻠﻌﺖ ﻋﻠﻴﻪ روﻳــ¦ز‬ ‫إ أن اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة وﺷﺮﻛﺎءﻫﺎ ‪9‬‬ ‫اﻟـﺘـﻔــﺎوض اﺗﻔﻘﻮا »ﺳ ــﺮا« ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻤﺎح‬ ‫‪D‬ﻳــﺮان ﺑﺎﻻﻟﺘﻔﺎف ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻴﻮد ‪9‬‬ ‫اﻻﺗـﻔــﺎق اﻟـﻨــﻮوي اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ اﻟــﺬي أﺑــﺮم‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ﺑﻬﺪف اﻟﻮﻓﺎء ﲟﻮﻋﺪ ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻟﺒﺪء ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻃﻬﺮان‪.‬‬ ‫ ‪ ' L " 1w I > H‬‬ ‫@ ‪N ; x7 V n @- d 'G 5‬‬ ‫ @> ‪y‬‬ ‫ ;‪ " y >@ 5 1 ] B9‬‬ ‫ ‪ I > H f‬‬ ‫‪ '- 7 ; >V B * d 'G‬‬ ‫‪ *- = 5‬‬

‫وﻧـ ـﺸ ــﺮ ﻣ ـﻌ ـﻬــﺪ اﻟـ ـﻌـ ـﻠ ــﻮم وا ﻣ ـ ــﻦ‬ ‫اﻟﺪو وﻣﻘﺮه واﺷﻨﻄﻦ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أﻣﺲ‬ ‫اﳋـﻤـﻴــﺲ ﺣـﺴــﺐ ﺗـﺼــﺮﻳـﺤــﺎت رﺋﻴﺲ‬ ‫اﳌﻌﻬﺪ دﻳﻔﻴﺪ أوﻟــ‪²‬اﻳــﺖ وﻫــﻮ ﻣﻔﺘﺶ‬ ‫أﺳﻠﺤﺔ ﺳﺎﺑﻖ ‪ 9‬ا ﱈ اﳌﺘﺤﺪة وﺷﺎرك‬ ‫‪ 9‬إﻋ ــﺪاد اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪ .‬وﻳﺴﺘﻨﺪ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬ ‫إ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻦ ﻋــﺪة ﻣﺴﺆوﻟﲔ ‪9‬‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺎت ﺷﺎرﻛﺖ ‪ 9‬اﳌﻔﺎوﺿﺎت ﻟﻜﻦ‬ ‫أوﻟ‪²‬اﻳﺖ رﻓﺾ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻫﻮﻳﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫و‪ ‬ﻳ ـﺘ ـﺴــﻦَ ﻟـ ــﺮوﻳـ ــ¦ز اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻘــﻖ ﻣﻦ‬ ‫ ﺘﻮى اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل أوﻟ ــ‪²‬اﻳ ــﺖ »ا‪D‬ﻋـ ـﻔ ــﺎءات أو‬ ‫اﻟﺜﻐﺮات ﲢﺪث ‪ 9‬اﻟﺴﺮ وﻳﺒﺪو أﻧﻬﺎ‬ ‫ﲢﺎﺑﻲ إﻳﺮان‪ «.‬وﻳﻘﻮل اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إن ﻣﻦ‬ ‫ﺑﲔ ا‪D‬ﻋﻔﺎءات اﺛﻨﲔ ﻳﺴﻤﺤﺎن ‪D‬ﻳﺮان‬ ‫ﺑﺘﺠﺎوز ﻣــﺎ ﻧــﺺ ﻋﻠﻴﻪ اﻻﺗـﻔــﺎق ﺑﺸﺄن‬ ‫ﻛﻤﻴﺔ اﻟﻴﻮراﻧﻴﻮم ﻣﻨﺨﻔﺾ اﻟﺘﺨﺼﻴﺐ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﳝ ـﻜــﻦ ﻟ ـﻄ ـﻬــﺮان اﻻﺣ ـﺘ ـﻔــﺎظ ﺑﻬﺎ‬ ‫‪ 9‬ﻣﻨﺸﺂﺗﻬﺎ اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪ .‬وﳝﻜﻦ ﺗﻨﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟــﻴ ــﻮراﻧــﻴ ــﻮم ﻣـﻨـﺨـﻔــﺾ اﻟﺘﺨﺼﻴﺐ‬ ‫وﲢ ــﻮﻳـ ـﻠ ــﻪ إ ﻳـ ــﻮراﻧ ـ ـﻴـ ــﻮم ﻋ ــﺎ ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﻴﺐ وﻫــﻮ اﻟ ــﺬي ﻳﺴﺘﺨﺪم ‪9‬‬

‫ﺗﺼﻨﻴﻊ ا ﺳﻠﺤﺔ‪ .‬وأﺿــﺎف اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪:‬‬ ‫إن ا‪D‬ﻋﻔﺎءات ﺣﻈﻴﺖ ﲟﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﳌﺸ¦ﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻜﻠﺖ ﲟﻮﺟﺐ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﻟ‪Z‬ﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬه‪ .‬وﺗﺘﺄﻟﻒ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة وﺷﺮﻛﺎﺋﻬﺎ ‪9‬‬ ‫اﻟﺘﻔﺎوض وﻫﻲ دول ‪¢‬ﻤﻮﻋﺔ اﳋﻤﺲ‬ ‫زاﺋﺪًا واﺣﺪ وﻫﻲ اﻟﺪول اﳋﻤﺲ داﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ‪¢ 9‬ﻠﺲ ا ﻣﻦ وأﳌﺎﻧﻴﺎ إ ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ إﻳﺮان‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻞ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻋﻦ ﻣﺴﺆول »ﻣﻄﻠﻊ«‬ ‫ﻛﺒ ﻗــﻮﻟــﻪ‪ :‬إﻧــﻪ ﻟــﻮ ‪ ‬ﺗﺘﺤﺮك اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﳌﺸ¦ﻛﺔ وﺗﻘﺮر ﻫﺬه ا‪D‬ﻋﻔﺎءات ﻟﻜﺎﻧﺖ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ اﳌ ـﻨ ـﺸــﺂت اﻟ ـﻨ ــﻮوﻳ ــﺔ ا‪D‬ﻳــﺮاﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺳﺘﺨﻔﻖ ‪ 9‬اﻻﻟ ـﺘــﺰام ﲟﻮﻋﺪ اﻟﺴﺎدس‬ ‫ﻋـﺸــﺮ ﻣــﻦ ﻳـﻨــﺎﻳــﺮ ﻛــﺎﻧــﻮن اﻟ ـﺜــﺎ‪ s‬وﻫــﻮ‬ ‫اﳌﻮﻋﺪ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﺒﺪء ‪ 9‬رﻓﻊ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮت ا‪D‬دارة ا ﻣــﺮﻳـﻜـﻴــﺔ أن اﻟﻘﻮى‬ ‫اﻟـﻌــﺎﳌـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗـﻔــﺎوﺿــﺖ ﻋـﻠــﻰ اﻻﺗـﻔــﺎق‬ ‫وﻫـ ــﻲ اﻟـ ــﻮﻻﻳـ ــﺎت اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪة وروﺳ ـﻴــﺎ‬‫واﻟـﺼــﲔ وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ وﻓﺮﻧﺴﺎ وأﳌﺎﻧﻴﺎ‬ ‫‪ ‬ﺗﺘﻔﻖ ﻋﻠﻰ أي ﺗﺮﺗﻴﺒﺎت ﺳﺮﻳﺔ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﻣـﺴــﺆول ‪ 9‬اﻟﺒﻴﺖ ا ﺑـﻴــﺾ ﻃﻠﺐ ﻋﺪم‬

‫ﻧﺸﺮ اﺳﻤﻪ إن اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌﺸ¦ﻛﺔ ودورﻫﺎ‬ ‫»ﻟﻴﺲ ﺑﺴﺮ«‪ .‬و‪ ‬ﻳﺘﻄﺮق إ ﺗﺄﻛﻴﺪات‬ ‫اﻟـﺘـﻘــﺮﻳــﺮ ﺑ ـﺸــﺄن ا‪D‬ﻋ ـ ـﻔـ ــﺎءات‪ .‬و‪ ‬ﻳــﺮد‬ ‫دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﻮن ﻣﻦ ا ﱈ اﳌﺘﺤﺪة واﻟﺪول‬ ‫ا ﺧﺮى اﻟﺘﻲ ﺷﺎرﻛﺖ ‪ 9‬اﻟﺘﻔﺎوض ﻣﻊ‬ ‫إﻳــﺮان ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺒﺎت ﻣﻦ روﻳــ¦ز ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬــﺔ اﺧـ ـ ــﺮى‪ ،‬اﻋــﻠ ــﻦ رﺋـﻴــﺲ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻻﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ اﻟﺬرﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻛــ‪ ²‬ﺻﺎﳊﻲ ﻟﻴﻞ اﻻرﺑـﻌــﺎء ان اﻳــﺮان‬ ‫ﺳﺘﺒﻨﻲ ﻣـﻔــﺎﻋـﻠــﲔ ﻧــﻮوﻳــﲔ ﺟــﺪﻳــﺪﻳــﻦ‬ ‫ﲟ ـﺴــﺎﻋــﺪة روﺳـ ـﻴ ــﺎ‪ .‬وﻗ ـ ــﺎل ﺻــﺎﳊــﻲ‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ ﻣــﺎ ﻧﻘﻠﺖ ﻋـﻨــﻪ وﻛــﺎﻟــﺔ اﻻﻧـﺒــﺎء‬ ‫اﻻﻳــﺮاﻧـﻴــﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ :‬إن اﺷـﻐــﺎل ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻣﻔﺎﻋﻠﲔ ﻧﻮوﻳﲔ ﺟﺪﻳﺪﻳﻦ ‪ 9‬ﺑﻮﺷﻬﺮ‬ ‫)ﺟ ـ ـﻨـ ــﻮب( ﺳ ـﺘ ـﺒــﺪأ ‪ ١٠ 9‬ﺳﺒﺘﻤ‪²‬‬ ‫وﺳﺘﺴﺘﻐﺮق ﻋﺸﺮ ﺳ ـﻨــﻮات«‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ‬ ‫»ﺳﻨﺪﺧﺮ ‪ ٢٢‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻧﻔﻂ ‪9‬‬ ‫اﻟﻌﺎم ﺑﺒﻨﺎء ﻫﺬﻳﻦ اﳌﻔﺎﻋﻠﲔ اﳉﺪﻳﺪﻳﻦ«‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ ان ﻛﻠﻔﺔ اﳌﺸﺮوع ﺗﻘﺪر ﺑﻌﺸﺮة‬ ‫ﻣـﻠـﻴــﺎرات دوﻻر )ﺣ ــﻮا ‪ ٨٫٩‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫ﻳﻮرو(‪.‬‬

‫ﻣﻬﻤﺔ أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻣﺴﺘﺤﻴﻠﺔ‪ ..‬إرﺿﺎء اﻷﻛﺮاد وﺗﺮﻛﻴﺎ ﻓﻲ آن‬ ‫‪ $ - a h % $;T‬‬

‫اﺳﺘﻄﺎع أﻛﺮاد ﺳﻮرﻳﺎ ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﳉــﻮي ا ﻣﺮﻳﻜﻲ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻻﻧ ـﺘ ـﺼــﺎرات ﻋـﻠــﻰ »داﻋ ــﺶ«‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﻻذت ﺑــﺎﻟـﻔــﺮار أﻣ ــﺎم اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫اﻟ ــﺬي أﺣ ـ ــﺮزوه ‪ 9‬ﻋ ــﺪة ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﺳﻮرﻳﺎ ﲟﺎ ‪ 9‬ذﻟــﻚ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻣﻨﺒﺞ ﺣـﺴــﺐ ﺗـﻘــﺮﻳــﺮ ﻟﻠﻮاﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ﺑ ــﻮﺳ ــﺖ أﻣ ـ ــﺲ اﳋ ـﻤ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫أﺿ ــﺎﻓ ــﺖ ﺑـ ــﺄن اﳌ ـﺸ ـﻬــﺪ ‪ ‬ﻳﻠﺒﺚ‬ ‫أن ﺗـﻐــ ﺑـﻌــﺪ ﺗــﺪﺧــﻞ ﺗــﺮﻛـﻴــﺎ ﻋ‪²‬‬ ‫ﻃﺎﺋﺮاﺗﻬﺎ ودﺑــﺎﺑــﺎﺗـﻬــﺎ ‪ 9‬ﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫ا ﺳ ـ ـﺒـ ــﻮع اﳌ ــﺎﺿ ــﻲ واﻟ ـ ـﺒـ ــﺪء ‪9‬‬ ‫اﺳﺘﻬﺪاف ا ﻛﺮاد اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺘ‪²‬ون‬ ‫ﻋﺪو ﺗﺮﻛﻴﺎ اﻟﻠﺪود‪.‬‬ ‫وﻳـﺴـﺘـﻄــﺮد اﻟـﺘـﻘــﺮﻳــﺮ ﺑ ــﺄن ﻣﺎ‬ ‫ﺣ ــﺪث ﺑـﻌــﺪ ذﻟ ــﻚ ﺻ ــﺪم اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدات‬ ‫اﻟ ـ ـﻜـ ــﺮدﻳـ ــﺔ ﺑـ ــﻮﻗـ ــﻮف ﺣ ـﻠ ـﻔــﺎﺋ ـﻬــﻢ‬ ‫ا ﻣﺮﻳﻜﻴﲔ إ ﺟــﺎﻧــﺐ ا ﺗ ــﺮاك‪،‬‬

‫ﻫﻞ ﺗﻈﻞ ﻣﻨﺒﺞ ﲢﺖ ﺳﻴﻄﺮة ا;ﻛﺮاد؟‬

‫وذﻟ ــﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺻـ ــﺪروا أواﻣــﺮﻫــﻢ‬ ‫إ اﻟـ ـﻘ ــﻮات اﻟــﻜ ــﺮدﻳ ــﺔ ﺑﺘﺴﻠﻴﻢ‬ ‫ا راﺿـ ــﻲ اﻟـﺘــﻲ اﺳ ـﺘــﻮﻟــﻮا ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑـ ـﺸ ــﻖ ا ﻧـ ـ ـﻔ ـ ــﺲ‪ ،‬ﺧ ـﻴ ـﺒــﺔ ا ﻣـ ــﻞ‬

‫اﻟـ ـﻜ ــﺮدﻳ ــﺔ ﺗ ـﻠ ــﻚ ﻋـ ــ‪ ²‬ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ أﺣ ــﺪ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻟﺴﺎﺑﻘﲔ ‪ 9‬اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟـﻜــﺮدﻳــﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺼﺒﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ ‪9‬‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ واﳌﻘﻴﻢ ‪ 9‬ﺑﻠﺪة ﻛﻮﺑﺎ‪s‬‬

‫ﺷ ـﻤــﺎل ﺳــﻮرﻳــﺎ وﻳــﺪﻋــﻰ إدرﻳ ــﺲ‬ ‫ﻧﻌﺴﺎن ﺑﺎﻟﻘﻮل‪» :‬ﻛﻨﺎ ﻧﺘﻮﻗﻊ ﻋﻄﺎ ًء‬ ‫أﻛــ‪ ²‬ﻣﻦ ﺣﻠﻔﺎﺋﻨﺎ ا ﻣﺮﻳﻜﻴﲔ ‪9‬‬ ‫أﻋﻘﺎب اﻻﻧﺘﺼﺎرات اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﻨﺎﻫﺎ‬ ‫ﻋــﻠ ــﻰ داﻋـ ـ ــﺶ وﻟـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﺴ ـﻤــﺎح‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻬﺪاﻓﻨﺎ«‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣــﺎ ﳝﻜﻦ أن‬ ‫ﻳﻬﺪد ﺑﺈﺿﻌﺎف اﳊﻤﻠﺔ ﺿﺪ داﻋﺶ‪،‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف اﻟ ـﺘ ـﻘــﺮﻳــﺮ‪ :‬إن ا ﺗـ ــﺮاك‬ ‫ﺑـ ــﺪورﻫـ ــﻢ ﻋـ ـ ــ‪²‬وا ﻋـ ــﻦ ﻏـﻀـﺒـﻬــﻢ‬ ‫ﻣــﻦ إدارة أوﺑــﺎﻣــﺎ اﻟـﺘــﻲ ﻃﺎﻟﺒﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ ﻗﺘﺎل ا ﻛــﺮاد‪ ،‬ا ﻣﺮ‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﺗــﺮﻓ ـﻀــﻪ ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺎ‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﲤ ـﺜــﻞ ‪ 9‬اﻻﻓ ـﺘ ـﺘــﺎﺣ ـﻴــﺔ ﺷــﺪﻳــﺪة‬ ‫اﻟﻠﻬﺠﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺮﺗﻬﺎ ﻫﺬا ا ﺳﺒﻮع‬ ‫إﺣــﺪى اﻟﺼﺤﻒ اﻟ¦ﻛﻴﺔ اﳌﻮاﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ واﻟـﺘــﻲ ﺗﻀﻤﻨﺖ اﻟﻘﻮل‬ ‫إن ﻟــﺪى ﺗﺮﻛﻴﺎ اﳊــﻖ ‪ 9‬اﻟــﺪﻓــﺎع‬ ‫ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺿﺪ ﻛﻞ ﻣﻦ اﳌﻠﻴﺸﻴﺎت‬ ‫اﻟـﻜــﺮدﻳــﺔ وداﻋ ــﺶ ﺳ ــﻮاء رﺿﻴﺖ‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﺑﺬﻟﻚ أم ‪ ‬ﺗﺮض‪.‬‬

‫ﻋﺮاﻗﻲ ﻳﺄﻛﻞ ‪ R‬أﺣﺪ اﺨﻤﻟﻴﻤﺎت وﺳﻂ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺑﻐﺪاد )أ ف ب(‬ ‫‪4 U; - D [ 4‬‬

‫أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﻌﺪل اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺣﻜﻢ ا‪D‬ﻋﺪام ﺷﻨ ًﻘﺎ ﺣﺘﻰ اﳌﻮت ﺑﺤﻖ ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫ﻣــﺪاﻧــﲔ ﺑــﺎ‪D‬رﻫــﺎب ﻣــﻦ ﺟﻨﺴﻴﺎت ﻋﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ ﺘﻠﻔﺔ ﺑﻌﺪ اﻛﺘﻤﺎل ا‪D‬ﺟﺮاءات اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻘﻀﺎﻳﺎ اﳌﺪاﻧﲔ وﻣﺼﺎدﻗﺘﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫رﺋــﺎﺳــﺔ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬و‪ ‬ﺗﺬﻛﺮ اﻟ ــﻮزارة‬ ‫‪ 9‬اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎن اﻟ ــﺬي ﻧـﺸــﺮﺗــﻪ ﻋـﻠــﻰ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ‬ ‫ا‪D‬ﻟـﻜــ¦و‪ s‬اﻟﻠﻴﻠﺔ اﳌﺎﺿﻴﺔ ﻣﻮﻋﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ا ﺣﻜﺎم وﻻ ﺟﻨﺴﻴﺎت ﻣﻦ ﰎ إﻋﺪاﻣﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺔ أﺧـ ــﺮى أﻋ ـﻠــﻦ ﻣـﺴــﺆوﻟــﻮن‬ ‫أﺳــ¦اﻟـﻴــﻮن أﻣــﺲ اﳋﻤﻴﺲ أن ﻛﺎﻧﺒ ا‬ ‫ﺗــﺮﻳــﺪ ﺗــﻮﺳ ـﻴــﻊ ﻧ ـﻄــﺎق ﺣﻤﻠﺘﻬﺎ اﳉــﻮﻳــﺔ‬ ‫ﺿﺪ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋــﺶ اﻻرﻫﺎﺑﻲ ‪ 9‬اﻟﻌﺮاق‬ ‫وﺳــﻮرﻳــﺎ وأن ﺗﻘﺼﻒ أﻫــﺪاﻓــﺎ ﻟﻮﺟﺴﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺠـﻬــﺎدﻳــﲔ‪ .‬وﺗـﻨـﺸــﺮ ﻛــﺎﻧ ـﺒــ ا اﳊﻠﻴﻔﺔ‬ ‫اﳌﻘﺮﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﺣﻮا ‪٧٨٠‬‬

‫ﻋﺴﻜﺮﻳًﺎ ‪ 9‬اﻟـﺸــﺮق ا وﺳ ــﻂ ‪ 9‬إﻃــﺎر‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟــﺪو اﻟــﺬي ﺗﻘﻮده اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬وﻋــﺪد ﻣﻨﻬﻢ ﻳﻨﺘﺸﺮ ‪ 9‬اﻟﻌﺮاق‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻘﻮم ﺳﺖ ﻃــﺎﺋــﺮات »اف‪/‬اﻳ ــﻪ ‪«١٨‬‬ ‫ﻫﻮرﻧﺖ ﲟﻬﻤﺎت ﻗﺼﻒ‪ ،‬و‪ 9‬ﻧﻬﺎﻳﺔ ‪٢٠١٥‬‬ ‫ﺑﺪأ اﻻﺳ¦اﻟﻴﻮن ﺿﺮب أﻫﺪاف أﻳﻀﺎ ‪9‬‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫واﻋـﺘــ‪ ²‬ﻗﺎﺋﺪ اﳉـﻴــﻮش ا ﺳ¦اﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﺎرك ﺑﻴﻨﺴﻜﲔ أن‪:‬‬ ‫‪q 5 ' d R9' \4T5 d 7 f‬‬ ‫‪ ' i V 9 G‬‬ ‫ " ‪q " - q‬‬ ‫‪.A 4‬‬ ‫ ‪ X B/ ' *M L‬‬ ‫ ‪A }B@ f» * q @ d‬‬ ‫‪?/]5 1 ] 5 " H | 4‬‬ ‫‪.« L M ? - V‬‬

‫ﻗﻠﻖ أﻣﺮﻳﻜﻲ ﻣﻦ اﻧﺘﺸﺎر اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﺑﲔ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﳌﺴﻠﺤﺔ‬ ‫‪MJ F H$A; - $ - \.5; K7+C 2‬‬

‫ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ اﻟــﺬي ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻓﻴﻪ‬ ‫ا زﻣـ ـ ــﺎت ‪ 9‬اﻟـ ـﻌ ــﺮاق وﺳــﻮرﻳــﺎ‬ ‫وﻟ ـﻴ ـﺒ ـﻴــﺎ ﻓ ـﻘــﺪ ﲢ ــﻮّ ﻟ ــﺖ ﻣ ـﻴــﺎدﻳــﻦ‬ ‫اﻟﻘﺘﺎل ‪ 9‬اﳌﻨﻄﻘﺔ إ ﺣﺎﺿﻨﺎت‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ إﻳﺠﺎد وﺳﺎﺋﻞ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ ﺴﻨﺔ ﻟﻘﺘﻞ ﺑﻌﻀﻬﻢ اﻟﺒﻌﺾ‪.‬‬ ‫ﻓﻔﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺑﺎﺗﺖ ﻓﻴﻪ اﻟﺬﺧﺎﺋﺮ‬ ‫اﳌﺼﻨﻌﺔ ﻠﻴ{ واﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﲤ ــﺖ ﻋ ـﻠــﻰ ﻏ ـ ــﺮار) ﻣـ ــﺎد ﻣــﺎﻛــﺲ(‬ ‫ﻟ´ﺳﻠﺤﺔ اﳌــﺪﻧـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﻣﻦ أﺳﺎﺳﻴﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﳊﺮﺑﻴﺔ‬ ‫‪ 9‬اﻟ ـﻘــﺮن اﳊـ ــﺎدي واﻟـﻌـﺸــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﻓــﺈن ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺟــﺪﻳــﺪ¶ ﰎ ﻧـﺸــﺮه ‪9‬‬ ‫ا ﺳـﺒــﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫دراﺳﺎت اﳉﻴﻮش ا ﺟﻨﺒﻴﺔ أﺷﺎر‬ ‫إ أن ﻫ ـﻨــﺎك اﲡ ــﺎﻫ ــﺎ ﻣﺘﻨﺎﻣﻴ{‬ ‫ﻻﺳﺘﺨﺪام اﳌﺘﻤﺮدﻳﻦ واﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺎت‬

‫ا‪D‬رﻫ ــﺎﺑــﻴ ــﺔ ا ﺳ ـﻠ ـﺤــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻴﻬﺎ أو ﺗﺸﻐﻴﻠﻬﺎ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‪:‬‬ ‫‪= ' f 9V‬‬ ‫‪A ' ;* i @ u@ 5‬‬ ‫ ‪ 5 V A/‬‬ ‫‪ ;*M \O" ~ 5‬‬ ‫‪ 7 * V‬‬ ‫ ‪ T' @ S G A@ ' L‬‬ ‫ ‬ ‫ * ' ‪ -‬‬ ‫ " ‪ /' V y4 B5‬‬ ‫ * ‪ BL@ uV‬‬ ‫ ‪ 5 V A/‬‬

‫ﻧﻈﺮ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ‪ ٢١ 9‬ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﲤﺖ دراﺳﺘﻬﺎ ‪ 9‬ﻫﺬا اﻟﺼﺪد ﰎ‬ ‫ﲡﻤﻴﻌﻬﺎ ﺑـﺼــﻮرة أﺳﺎﺳﻴﺔ ﻋ‪²‬‬ ‫ﺷـﺒـﻜــﺎت اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻲ‬ ‫واﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ا‪D‬ﺧﺒﺎرﻳﺔ ﻋﻦ ﺑﻨﺎدق‬

‫اﺷﺘﺒﺎك وﺑﻨﺎدق آﻟﻴﺔ ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ‬ ‫‪¢‬ﻤﻮﻋﺎت ﻣﺜﻞ داﻋﺶ واﳉﻴﺶ‬ ‫اﻟـﺴــﻮري اﳊــﺮ وﺟﺒﻬﺔ اﻟﻨﺼﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﰎ دﻣﻐﻬﺎ ﺣﺎﻟﻴ{ ﺑﺄﻧﻬﺎ أﺣﺪ‬ ‫أﻓــﺮع اﻟﻘﺎﻋﺪة‪ .‬ﻋﺸﺮون ﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫ا ﺳـ ـﻠـ ـﺤ ــﺔ ﻣـ ــﻦ ‪¢‬ـ ـﻤ ــﻮﻋ ــﺎت ‪9‬‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮاق وﺳــﻮرﻳــﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ واﺣــﺪ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﻟﻴﺒﻴﺎ ‪ 9‬ﻋﺎم ‪ .٢٠١١‬أﻣﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﲤﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻓﻤﻌﻈﻤﻬﺎ‬ ‫أﻧـ ـ ــﻮاع ﻣ ــﻦ أﺳ ـﻠ ـﺤــﺔ ﺳــﻮﻓـﻴـﺘـﻴــﺔ‬ ‫ﻗﺪﳝﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن ‪¢‬ﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﺗﻠﲔ ﺳﻮرﻳﺔ واﺣﺪة ﻋﻠﻰ ا ﻗﻞ‬ ‫ﻳﺒﺪو أﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﺑﻨﺪﻗﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻮع ا ﻣﺮﻳﻜﻲ ‪ 9‬أﺣﺪ أﻧﻈﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﺤـﻜــﻢ ﻣ ــﻦ ﺑــﻌ ــﺪ‪ .‬ﻫـ ــﺬا ا ﻣ ــﺮ‬ ‫ﻣﻘﻠﻖ ﻟﻠﺠﻴﺶ ا ﻣــﺮﻳ ـﻜــﻲ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻻ ﻳﻌﺮف اﳌــﺪى اﻟــﺬي ﺗﺼﻞ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻫــﺬه اﺠﻤﻟـﻤــﻮﻋــﺎت ‪ 9‬اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﻫ ــﺬه ا ﺳ ـﻠ ـﺤــﺔ واﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻜــﻢ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‪.‬‬


‫ ‪9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬ ‫) ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8‬‬

‫‪ * * n; 3V‬‬

‫ﻟﻘﺎء ﻗﻤﺔ ﻣﺮﺗﻘﺐ ﻳﺠﻤﻊ ﺑﻮﺗﲔ وﻋﺒﺎس وﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ ﺑﻤﻮﺳﻜﻮ‬ ‫‪ $ - /0 15 fa h % $;T‬‬

‫ﻗــﺎل ﻋﻀﻮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ أﺣﻤﺪ ‪¢‬ــﺪﻻ‪ :s‬إن ﲢﺮ ًﻛﺎ روﺳﻴًﺎ‬ ‫ﲡﺮي ‪ 9‬إﻃﺎره ﻣﺸﺎورات ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻌﻘﺪ ﻟﻘﺎء ﻗﻤﺔ ‪ 9‬ﻣﻮﺳﻜﻮ ﻳﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻤﻮد ﻋﺒﺎس ورﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء ا‪D‬ﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﺑﻨﻴﺎﻣﲔ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻲ ﻓﻼدﳝ ﺑﻮﺗﲔ‪ .‬وﺗﻮﻗﻌﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ﻋﻘﺪ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء اﳌﺮﺗﻘﺐ ‪ 9‬ﻣﻮﺳﻜﻮ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ ‪ 9‬ﺣﺎل ﳒﺤﺖ اﳉﻬﻮد‬

‫‪11‬‬

‫ﺑﻨﺘﻴﻮس ‪Pentios‬‬

‫اﻟﺮوﺳﻴﺔ ‪ 9‬ﺣﻤﻞ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى أﺻﻴﺐ ﺟﻨﺪي إﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ‪ 9‬ﻧﺎﺑﻠﺲ ﻓﺠﺮ أﻣﺲ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﻘﻮم ﺑﺤﺮاﺳﺔ ﺑﻌﺾ اﳌﺼﻠﲔ اﻟﻴﻬﻮد ﻋﻨﺪ ﻗ‪ ²‬ﻳﻮﺳﻒ وﻓﻖ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ »ﻫﺂرﺗﺲ« اﻟﻌ‪²‬ﻳﺔ أﻣﺲ اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬إن اﳉﻨﺪي أﺻﻴﺐ ﺑﻄﻠﻖ‬ ‫ﻧﺎري ﻣﺼﺪره ﻴﻢ ﺑﻼﻃﺔ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺒﻌﺪ ﻛﺜ ًا ﻋﻦ اﻟﻘ‪ ،²‬و‪ 9‬ﻣﻘﺎل ﻟﻪ‬ ‫‪ 9‬اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻗﺎل ﺑﺮادﻟﻠﻲ ﺑ ﺳﺘﻮن‪ :‬إﻧﻪ ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﺘﻈﺎﻫﺮ ﺑﺄن اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ ﳝﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن ﺟﻴﺪة ﻟ‪Z‬ﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﲔ‪.‬‬

‫ﻫﻮ أﺳﻠﻮب اﻧﺘﻬﺠﺘﻪ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ وﳒﺤﺖ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ‪ 9‬ﻛﺴﺮ ﺷﻮﻛﺔ اﳌﻨﻈﻤﺔ ا‪D‬رﻫﺎﺑﻴﺔ »ا ﻟﻮﻳﺔ‬ ‫اﳊﻤﺮاء« وﻏ ﻫﺎ ﻣﻦ اﳉﻤﺎﻋﺎت ا‪D‬رﻫﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ أﺳﻠﻮب ﻳﺴﻤﻲ أﺳﻠﻮب ﻣﻜﺎﻓﺌﺔ ا‪D‬رﻫﺎﺑﻴﲔ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻌﺎوﻧﻮا ﻣﻊ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﺑﻌﺪ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﲟﻌﺎﻣﻠﺘﻬﻢ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﺣﺴﻨﺔ وﺗﺨﻔﻴﻒ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬وﻫﻮ أﺳﻠﻮب إﻏﺮاء وﻏﻮاﻳﺔ ا‪D‬رﻫﺎﺑﻴﲔ‪.‬‬

‫ & ‪ .2<2 R+ / < j # h jD d7 jD =OQ , 1289 M‬‬

‫ﻃﺮح ﻣﺒﺎدرة ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﺣﻮل ﺳﻮرﻳﺎ أﻣﺎم اﻷﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‬

‫ ‪= l A‬‬

‫ ‪h 53 - /0 15‬‬

‫أﻋﻠﻦ اﳌﺒﻌﻮث اﳋﺎص ﻟ´ﱈ اﳌﺘﺤﺪة إ ﺳﻮرﻳﺎ ﺳﺘﻴﻔﺎن‬ ‫دي ﻣﻴﺴﺘﻮرا ﻋﻦ إﻋﺪاد ﻣﺒﺎدرة ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻳﻌﺘﺰم ﻃﺮﺣﻬﺎ ﺧﻼل‬ ‫اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ ﻟ´ﱈ اﳌﺘﺤﺪة ‪ 9‬ﺳﺒﺘﻤ‪ ،²‬ﻓﻴﻤﺎ ﻻ‬ ‫ﺗﺰال اﳌﻔﺎوﺿﺎت ﺑﲔ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري واﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻣﺘﻌ©ة‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل أﻣ ــﺎم وﺳــﺎﺋــﻞ إﻋ ــﻼم ‪ 9‬ﺟﻨﻴﻒ »ﻧـﺤــﻦ ﺑـﺼــﺪد إﻋــﺪاد‬ ‫ﻣﺒﺎدرة ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﺳﺘﻜﻮن ﻣﻬﻤﺔ‪ ،‬وﺑﺮأﻳﻨﺎ ﺳﺘﺴﺎﻋﺪ اﳉﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈﺮ ﺑﺸﻜﻞ أوﺿﺢ إ اﳌﺸﺎﻛﻞ اﻟﺴﻮرﻳﺔ«‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ رﻓﺾ أن ﻳﻘﺪم ‪ 9‬اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎ أي ﺗﻔﺼﻴﻞ ﺣﻴﺎل‬ ‫اﳌﺒﺎدرة‪ ،‬ﻣﺸ ا إ أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻔﺼﻴﻠﻬﺎ ‪ 9‬ا ﺳﺒﻮع اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺴﺒﻖ اﻧﻌﻘﺎد اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ دي ﻣﻴﺴﺘﻮرا إ أن ﻧﻴﻮزﻳﻠﻨﺪا‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗــﺮأس‬ ‫‪¢‬ﻠﺲ ا ﻣﻦ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﺣﺪدت ‪ ٢١‬ﺳﺒﺘﻤ‪ ²‬ﻣﻮﻋﺪا ﻟﻌﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى رﻓﻴﻊ ﺑﺸﺄن ﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل إن ــﺎدﺛــﺎت ﺑــﲔ ﻣﺴﺆوﻟﲔ أﻣﺮﻳﻜﻴﲔ وروس‬ ‫ﻛﺒﺎر ﺗﻬﺪف إ اﻟﺘﻮﺻﻞ إ اﺗﻔﺎق واﺳﻊ ﻟﻮﻗﻒ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر‬ ‫‪ 9‬ﺳﻮرﻳﺎ ﻣﻦ اﳌﺮﺟﺢ أن ﺗﺴﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ ﻣﻄﻠﻊ ا ﺳﺒﻮع ﻣﻊ‬ ‫اﺷـﺘــﺪاد ﺣــﺪة اﻟـﺼــﺮاع‪ .‬و‪ 9‬ﻣﻔﺎوﺿﺎت ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ ﻗــﺎل ﻳﺎن‬ ‫إﻳﺠﻼﻧﺪ ﻣﺴﺘﺸﺎر دي ﻣﻴﺴﺘﻮرا ﻟﻠﺸﺆون ا‪D‬ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ إن‬ ‫ا ﻣﻞ ﻻ ﻳﺰال ﻗﺎﺋﻤﺎ ‪ 9‬اﻟﺘﻮﺻﻞ إ ﻫﺪﻧﺔ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ ﻣﺪﺗﻬﺎ ‪٤٨‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ ‪ 9‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣﻠﺐ ﻟﻠﺴﻤﺎح ﺑﺘﻮﺻﻴﻞ اﳌﺴﺎﻋﺪات وإﺟﻼء‬ ‫اﳊﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻠﺰم رﻋﺎﻳﺔ ﻃﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل دي ﻣﻴﺴﺘﻮرا إن ﻣﺴﺆوﻟﲔ ﻋﺴﻜﺮﻳﲔ وأﻣﻨﻴﲔ‬ ‫ودﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﲔ ﻣــﻦ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة وروﺳ ـﻴــﺎ اﺳﺘﺄﻧﻔﻮا اﳌﺸﻬﺪ ﻛﻤﺎ ﺑﺪا ‪ R‬ﺑﻠﺪة ﺻﻮران ﺑﺮﻳﻒ ﺣﻤﺎة ﺑﻌﺪ ﻏﺎرات ﻟﻠﻨﻈﺎم ‪ -‬أ ف ب‬ ‫اﶈــﺎدﺛــﺎت ‪ 9‬ﺟﻨﻴﻒ ا رﺑ ـﻌــﺎء ‪D‬ﻋـﻄــﺎء »ﻗــﻮة دﻓــﻊ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫وﺷﺪﻳﺪة ﻟﻮﻗﻒ ا ﻋﻤﺎل اﻟﻘﺘﺎﻟﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ ‪:d 7H y L 2 l‬‬ ‫ﻣﻴﺪاﻧﻴﺎ ﻗﺘﻞ ‪ ١٧‬ﻣﺪﻧﻴﺎ ‪ 9‬رﻳﻒ ﺣﻤﺎة أﻣﺲ ‪ 9‬ﻗﺼﻒ ‬ ‫ﻟـﻄــﺎﺋــﺮات ﺣــﺮﺑـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ واﺻـﻠــﺖ ﺗﺮﻛﻴﺎ إرﺳ ــﺎل ﺗﻌﺰﻳﺰات‬ ‫‪R'O u @ ; f‬‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ إ ﺣﺪودﻫﺎ ﻣﻊ ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ ﺗﺴﺘﻌﺪ ﻗﻮات‬ ‫ ‪ TL‬‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﳌﻬﺎﺟﻤﺔ ﻗﻮات اﻟﻨﻈﺎم واﻗﺘﺤﺎم ﻣﻮاﻗﻌﻬﻢ ‪9‬‬ ‫ ‪. ' BVM‬‬ ‫ﻗﺮﻳﺔ ﻣﻌﺎن ﺑﺮﻳﻒ ﺣﻠﺐ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﺷﺎرت ﺗﻘﺎرﻳﺮ إ ﻣﻘﺘﻞ ‪ Th ' * 7 V ١٢٨٩‬‬ ‫‪. P /^m‬‬ ‫ﻣﺪﻧﻴﺎ ﺧــﻼل اﻟﺸﻬﺮ اﳌــﺎﺿــﻲ ‪ 9‬اﻟ ـﺼــﺮاع اﻟــﺪاﺋــﺮ ﺑﺴﻮرﻳﺎ‬ ‫أﻏﻠﺒﻬﻢ ﺑﻐﺎرات اﻟﻨﻈﺎم وروﺳﻴﺎ‪.‬‬ ‫ ‪A V‬‬ ‫وأﻓــﺎد اﳌﺮﺻﺪ اﻟﺴﻮري ﳊﻘﻮق ا‪D‬ﻧﺴﺎن ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ ‪١٧‬‬ ‫@‪.| 4 A }B‬‬ ‫‪100- TK > 148 A B 5 ' _ V‬‬ ‫ﻣﺪﻧﻴﺎ ‪ 9‬ﻗﺼﻒ ﻃﺎﺋﺮات ﺣﺮﺑﻴﺔ ﻣﻨﺎﻃﻖ ‪ 9‬رﻳﻒ ﺣﻤﺎة‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ > ‪K‬‬ ‫‪ B V 191- T‬‬ ‫‪ Q ; ; f B V‬‬ ‫إن ﻋﺪد اﻟﻘﺘﻠﻰ ﻣﺮﺷﺢ ﻟﻼرﺗﻔﺎع ﻟﻮﺟﻮد ﺟﺮﺣﻰ ‪ 9‬ﺣﺎﻻت‬ ‫‪ > 6 A B 5‬‬ ‫‪Y; L 5 V‬‬ ‫ﺣﺮﺟﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ا إ أن ﻃﺎﺋﺮات ﺣﺮﺑﻴﺔ ﻧﻔﺬت ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ‬ ‫ ‪. *- - ' 5‬‬ ‫‪ ; f B V 6‬‬‫‪ ٢٠‬ﻏﺎرة ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻮاﺻﻞ ﺑﲔ ﺑﻠﺪة ﺻﻮران وأﻃﺮاف‬ ‫ ‪ Q ; k3f‬‬ ‫‪k3f ; f B V 28- TK > 44 A B 5‬‬ ‫ﺑـﻠــﺪة ﻣ ــﻮرك اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ 9‬رﻳ ــﻒ ﺣـﻤــﺎة اﻟ ـﺸ ـﻤــﺎ ‪ .‬أﻓ ــﺎدت‬ ‫ﺗﻘﺎرﻳﺮ إﺧﺒﺎرﻳﺔ أﻣﺲ ﺑﺄن ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻣﺴﺘﻤﺮة ‪ 9‬إرﺳﺎل اﳌﺰﻳﺪ‬ ‫ ‪ 1‬‬ ‫ ‪. - h- 3 kQ OL 5 i }B L‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺰﻳﺰات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ إ ﺣﺪودﻫﺎ ﻣﻊ ﺳﻮرﻳﺔ‪ 9 ،‬ﻇﻞ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأﺗﻬﺎ ﺷﻤﺎ ﺳﻮرﻳﺎ ﻣﻊ ﺛﻼث ﻓﺼﺎﺋﻞ ﻓﺎﻋﻠﺔ ﺗﺴﺘﻌﺪ ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم إ ﻣﻌﺮﻛﺔ رﻳﻒ ﺣﻤﺎة وﻓﻴﻠﻖ اﻟﺸﺎم وﺣﺮﻛﺔ »أﺟﻨﺎد اﻟﺸﺎم« ﺗﺘﺤﻀﺮ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻻﻗﺘﺤﺎم‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﻘﻮات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ‪ 9‬ﻗﺮﻳﺔ ﻣﻌﺎن اﳌﻮاﻟﻴﺔ ﺑﺮﻳﻒ ﺣﻤﺎة‬ ‫ﺑﻬﺪف ﻃﺮد ﻗﻮات اﻟﻨﻈﺎم وﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎﺗﻪ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﺼﺎﺋﻞ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻣﻮاﻟﻴﺔ ﻧﻘﺮة‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮت أن ﻛــﻼ ﻣــﻦ ﺣﺮﻛﺔ »أﺣ ــﺮار اﻟ ـﺸــﺎم« ا‪D‬ﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﺸﻤﺎ اﻟﺸﺮﻗﻲ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬أﻓــﺎدت وﺳﺎﺋﻞ إﻋــﻼم ﺳﻮرﻳﺔ ﺑﺄن‬

‫‪1289‬‬

‫‪690‬‬

‫اﳌﻠﻜﺔ راﻧﻴﺎ ﲢﺘﻔﻞ ﺑﻌﻴﺪ ﻣﻴﻼدﻫﺎ‬

‫اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ ا;ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟﻴﻨﺪﺳﻲ ﺳﻨﻴﻞ اﻟﺘﻲ أﻟﻘﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻘﺒﺾ ‪ R‬ﺗﺮﻛﻴﺎ‬

‫‪24‬‬

‫‪690‬‬

‫ﺗﻼﻣﻴﺬ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ واﻟﻌﻮدة إ‪ W‬اﳌﺪارس‬

‫‪14‬‬

‫‪41‬‬

‫‪189‬‬

‫ﻣﺘﺤﺪث ﺣﻜﻮﻣﻲ‪ :‬اﺳﺘﻌﺪادات اﻟﻘﻮات اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﺤﺴﻢ ﻣﻌﺮﻛﺔ ﺳﺮت ﻓﻲ ﻣﺮاﺣﻠﻬﺎ اﻷﺧﻴﺮة‬ ‫‪d ; $* -[ S D‬‬

‫أﻋـﻠــﻦ ﻣﺘﺤﺪث ﺑــﺎﺳــﻢ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ اﻟﻬﺎدﻓﺔ إ اﺳﺘﻌﺎدة ﺳﺮت ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫داﻋﺶ أﻣﺲ اﳋﻤﻴﺲ أن اﺳﺘﻌﺪادات اﻟﻘﻮات‬ ‫اﳊ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﳊ ـﺴــﻢ اﳌ ـﻌــﺮﻛــﺔ دﺧ ـﻠــﺖ ﻣــﺮاﺣـﻠـﻬــﺎ‬ ‫ا ﺧـ ــ ة‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻏ ــﺪاة زﻳـ ــﺎرة رﺋـﻴــﺲ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻮﻓﺎق اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻓﺎﻳﺰ اﻟﺴﺮاج ا اﳌﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﺿﺎ ﻋﻴﺴﻰ ان‪:‬‬ ‫ ‪ L Y; A ' I-‬‬ ‫ * ‪.‬‬ ‫ ‪A @ V / L‬‬ ‫ ‪. 1‬‬ ‫ * ‪ ; V u;h4 4‬‬ ‫ ‪ L A }B@ =4 G pV = hM‬‬ ‫ ‪ >3‬‬

‫* ‪d G j 5 4 @ A >3‬‬ ‫ ‪. X X ' f n l A‬‬

‫وﻛــﺎﻧــﺖ ﻗ ــﻮات ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟــﻮﻓــﺎق ﻗــﺪ ﺳﻴﻄﺮت‬ ‫ﻣﺴﺎء اﻻﺛﻨﲔ ﻋﻠﻰ اﳊﻲ رﻗﻢ ‪ 9 ١‬ﺷﻤﺎل اﳌﺪﻳﻨﺔ‪،‬‬ ‫أﺣ ــﺪ آﺧ ــﺮ ﻣﻌﻘﻠﲔ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ داﻋـ ــﺶ ‪ 9‬ﺳ ــﺮت ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻨﺤﺼﺮ ﺑﺬﻟﻚ وﺟﻮد اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ‪ 9‬اﳌﺪﻳﻨﺔ ﺑﺄﺟﺰاء‬ ‫ﻣﻦ اﳊﻲ رﻗﻢ ‪ 9 ٣‬ﺷﺮﻗﻬﺎ‪ .‬و‪ 9‬ﺧﻄﻮة ﻻﻓﺘﺔ‪ ،‬زار‬ ‫اﻟﺴﺮاج ا رﺑﻌﺎء ﺳﺮت ﻟﻠﻤﺮة اﻻو ﻣﻨﺬ اﻧﻄﻼق‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ »اﻟﺒﻨﻴﺎن اﳌﺮﺻﻮص« ﺿﺪ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ ‪9‬‬ ‫‪ ١٢‬ﻣﺎﻳﻮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻛﺪ أن ﻗﻮات ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ ﺳﺘﻼﺣﻖ‬ ‫ﺑﻘﺎﻳﺎ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ »أﻳﻨﻤﺎ وﺟﺪوا« ‪ 9‬ﻟﻴﺒﻴﺎ‪.‬‬ ‫‪ 9‬ﻫــﺬا اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬ﻗــﺎل ﻣﺪﻳﺮ ادارة اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫واﻻﻋﻼم ‪ 9‬رﺋﺎﺳﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺟﻼل ﻋﺜﻤﺎن أﻣﺲ‪:‬‬ ‫إن زﻳــﺎرة اﻟﺴﺮاج »رﺳﺎﻟﺔ واﺿﺤﺔ ﺑــﺄن اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗﻘﺎﺗﻞ ‪ 9‬ﺳــﺮت ﻫــﻲ ﻗ ــﻮات ﺗﺘﺒﻊ اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻟﻠﻴﺒﻲ وﻟﻴﺴﺖ ‪¢‬ﺮد ﻣﻠﻴﺸﻴﺎت«‪.‬‬

‫‪l‬ﻤﻮﻋﺔ ﻓﻴﻠﺔ ‪ R‬ﻛﻴﻨﻴﺎ ﺑﻌﺪ اﺳﺘﺌﺼﺎل اﻟﺼﻴﺎدﻳﻦ ;ﻧﻴﺎﺑﻬﺎ اﻟﻌﺎﺟﻴﺔ‬

‫أﻧﻘﺮة‪ :‬ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫﺎب ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺣﻴﺎة أو ﻣﻮت ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ‬ ‫ ‪ $&,D - /0 15‬‬

‫اﻋﻠﻦ رﺋﻴﺲ اﻟــﻮزراء اﻟ¦ﻛﻲ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﻳﻠﺪﻳﺮﱘ‬ ‫ان ﺑــﻼده ﻟﻦ ﺗﻌﺪل ﺗﺸﺮﻳﻌﺎﺗﻬﺎ اﳋﺎﺻﺔ ﲟﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫ا‪D‬رﻫــﺎب‪ ،‬وﻫﻮ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺷــ¦ط اﻻﲢــﺎد ا وروﺑــﻲ‬ ‫اﺟـ ــﺮاءه ﻻﻋ ـﻔــﺎء اﳌــﻮاﻃ ـﻨــﲔ اﻻﺗـ ــﺮاك ﻣــﻦ ﺗــﺄﺷــ ة‬ ‫اﻟــﺪﺧــﻮل ا ﻓـﻀــﺎء ﺷﻨﻐﻦ‪ .‬وﻗ ــﺎل ﻳ ـﻠــﺪرﱘ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﺆﲤﺮ ﺻﺤﻔﻲ ‪ 9‬اﻧﻘﺮة أﻣﺲ ﻣﻊ رﺋﻴﺲ اﻟ‪²‬ﳌﺎن‬ ‫اﻻوروﺑ ــﻲ ﻣﺎرﺗﻦ ﺷﻮﻟﺘﺰ‪ ،‬اول ﻣﺴﺆول اوروﺑــﻲ‬ ‫ﺑﻬﺬا اﳌﺴﺘﻮى ﻳﺰور ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻣﻨﺬ اﻻﻧﻘﻼب اﻟﻔﺎﺷﻞ ‪9‬‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﺣﺘﻔﺎﻻت ا;ﺗﺮاك ﺑﺎﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ ‪ -‬أ ف ب‬ ‫‪ ١٥‬ﻳﻮﻟﻴﻮ »ﻟﻘﺪ اوﺿﺤﻨﺎ ﻟﻼﲢﺎد اﻻوروﺑﻲ اﻧﻪ ‪9‬‬ ‫وﺳﺎرع ﻛﺒﺎر ﻣﺴﺆو اﻻﲢﺎد ا وروﺑﻲ إ ‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ‪.‬‬ ‫ﻇﻞ اﻟﻈﺮوف اﳊﺎﻟﻴﺔ ﻻ ﳝﻜﻨﻨﺎ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺗﺸﺮﻳﻌﺎﺗﻨﺎ ﻣﻘﺘﻞ أﻛ© ﻣﻦ ‪٢٦٠‬‬ ‫ً‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ﲟﻜﺎﻓﺤﺔ اﻻرﻫ ــﺎب‪ .‬إﻧﻬﺎ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺣﻴﺎة او‬ ‫وﻗﺎل ﺷﻮﻟﺘﺰ ﻗﺒﻴﻞ رﺣﻠﺘﻪ‪:‬‬ ‫إداﻧﺔ ﺎوﻟﺔ اﻻﻧﻘﻼب ‪ ،9‬وﻟﻜﻨﻬﻢ أﻋﺮﺑﻮا ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ‬ ‫اﳊــﲔ ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻬﻢ إزاء ا‪D‬ﺟ ــﺮاءات اﻟﺼﺎرﻣﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣــﻮت ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟـﻴـﻨــﺎ«‪ .‬وأﺿ ــﻒ »ﻣــﻦ ﻏــ اﻟ ــﻮارد ‪ 'O @M A' / q @ @ 'W‬‬ ‫اﺗﺨﺬت ‪ 9‬أﻋﻘﺎب اﶈﺎوﻟﺔ‪.‬‬ ‫اﻟــ¦اﺟــﻊ ‪ 9‬ﺣﺮﺑﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻻرﻫـ ــﺎب‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑﺴﺒﺐ ‪ v ; 9]5 v ]; h‬‬ ‫اﻟﻈﺮوف اﻟﺘﻲ ﻧﻮاﺟﻬﻬﺎ«‪.‬‬ ‫ا ذﻟﻚ ﻗﺎﻟﺖ وزارة اﻟﺪﻓﺎع اﻟ¦ﻛﻴﺔ ‪ 9‬ﺑﻴﺎن‬ ‫ ' ‪. L‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺎن ﻣـ ـﺴ ــﺆوﻟ ــﻮن أﺗـ ـ ــﺮاك ﻗ ــﺪ اﻧ ـﺘ ـﻘــﺪوا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎﺑﻬﺎ ﺑﺘﻮﻳ¦ أﻣــﺲ إﻧﻬﺎ ﺳﺮﺣﺖ ‪ ٨٢٠‬ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻈﺮاءﻫﻢ ا وروﺑﻴﲔ ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم زﻳﺎرة ﺗﺮﻛﻴﺎ " ‪ * p - Y G X_' q‬‬ ‫أﻓ ــﺮاد اﻟـﻘــﻮات اﻟــ‪²‬ﻳــﺔ واﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪ .‬وإﺟ ـﻤــﺎ ًﻟﺎ ﻋﺰﻟﺖ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺎوﻟﺔ اﻻﻧﻘﻼب ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﻌﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ ‪. X4 9V n 3 \ V‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ ‪ ٨٠‬أﻟﻔﺎ ﻣﻦ وﻇﺎﺋﻔﻬﻢ ﻟﻼﺷﺘﺒﺎه ‪ 9‬ﺻﻼﺗﻬﻢ‬ ‫اﳉﻴﺶ إ ا‪D‬ﻃﺎﺣﺔ ﺑﺎﳊﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻣﺎ أﺳﻔﺮ ﻋﻦ @ ‪ 5- -M 4 @T 9 @ *G ' 1‬ﲟﺪﺑﺮي ﺎوﻟﺔ اﻻﻧﻘﻼب‪.‬‬


‫‪10‬‬

‫اﻟﺼﻴﻦ‬

‫ ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8 ) 9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬

‫ ‪2016‬‬

‫ ‪..‬‬ ‫‪ VW8 O7G , - A 4 3 f d V i l‬‬

‫‪ $% & - o"< K D‬‬

‫ﺗﻨﻄﻠﻖ اﻟﺴﺒﺖ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﺘﺤﻀ ﻳﺔ ﻟﻘﻤﺔ ‪¢‬ﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ ،‬ﲢﺖ ﺷﻌﺎر ”ﻧﺤﻮ اﻗﺘﺼﺎد ﻋﺎﳌﻲ ﻣﺒﺘﻜﺮ وﻣﻨﺘﻌﺶ‬ ‫وﻣ¦اﺑﻂ وﺷﺎﻣﻞ“ ‪ 9‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻫﺎﻧﻐﺘﺸﻮ ﲟﻘﺎﻃﻌﺔ ﺷﻴﺠﻴﺎﻧﻎ‬ ‫ﺷﺮﻗﻲ اﻟﺼﲔ‪ .‬وﻳﺮأس وﻓﺪ اﳌﻤﻠﻜﺔ إ اﻟﻘﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻄﻠﻖ‬ ‫رﺳﻤﻴﺎ ‪ ٤‬ﺳﺒﺘﻤ‪ ²‬اﳉــﺎري وﳌــﺪة ﻳﻮﻣﲔ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﳌﻠﻜﻲ ا ﻣ ــ ﻤﺪ ﺑــﻦ ﺳﻠﻤﺎن‪ ،‬و و اﻟﻌﻬﺪ‪ ،‬وزﻳــﺮ‬

‫اﻟــﺪﻓــﺎع‪ ،‬رﺋﻴﺲ ‪¢‬ﻠﺲ اﻟ ـﺸــﺆون اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﻂ ﺗﺮﻗﺐ ﻋﺎﳌﻲ ﻟﻜﻠﻤﺔ ﺳﻤﻮه‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻌﺮض ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻼﻣﺢ‬ ‫رؤﻳــﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ ،٢٠٣٠‬ﻟﺘﻨﻮﻳﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺴﻌﻮدي وﺗﻘﻠﻴﻞ‬ ‫اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺣــﺎزت ﻋﻠﻰ إﻋﺠﺎب وﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫ ﺘﻠﻒ اﻟﺪواﺋﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ‪ 9‬اﻟﻌﺎ‪ ‬إﺑﺎن ﻋﺮﺿﻬﺎ ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫ا و أﺑﺮﻳﻞ اﳌــﺎﺿــﻲ‪ .‬وﺷ ّﻜﻠﺖ ‪¢‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪار ‪ ١٧‬ﻋﺎﻣًﺎ‪ ،‬ﺻﻤﺎم أﻣﺎن وﺟﺮس إﻧﺬار ﳌﻮاﺟﻬﺔ ا زﻣﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﺒﻜ ًﺮا‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻬﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺣﺮص اﻟﺒﻌﺾ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤ 'ﺮك اﻟﻔﺮدي ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺼﺎﻟﺢ آﻧﻴﺔ‬

‫ﺗﻀﻢ ‪¢‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ‪ ١٩‬دوﻟﺔ‬ ‫وﳑﺜﻞ اﻻﲢﺎد ا ورﺑﻲ ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ا رﺟﻨﺘﲔ واﺳ¦اﻟﻴﺎ واﻟ‪²‬ازﻳﻞ‬ ‫وﻛﻨﺪا واﻟﺼﲔ وﻓﺮﻧﺴﺎ وأﳌﺎﻧﻴﺎ واﻟﻬﻨﺪ‬ ‫وإﻧﺪوﻧﺴﻴﺎ وإﻳﻄﺎﻟﻴﺎ واﻟﻴﺎﺑﺎن واﳌﻜﺴﻴﻚ‬ ‫وﻛﻮرﻳﺎ وروﺳﻴﺎ واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﺟﻨﻮب‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وﺗﺮﻛﻴﺎ وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ واﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪،‬‬

‫‪ 9‬ﺑﻌﺾ ا ﺣﻴﺎن‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ا زﻣﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ‪٢٠٠٨ 9‬‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺴﺤﻮﺑﺎت اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻜﺸﻮف‪ ،‬ﻋﻼﻣﺔ ﻓﺎرﻗﺔ ‪9‬‬ ‫ﺷﻜﻞ وﻫﻮﻳﺔ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻰ أﺛﺮﻫﺎ ﺑﺪأ اﻟﺘﻔﻜ ﻓﻮ ًرا ‪9‬‬ ‫ﻧﻘﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻣﻦ وزارﻳــﺔ إ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻘﺎدة‪ ،‬ﳌﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫أزﻣﺔ ﻻ ﺗﺰال ﺗ¦ك ﺑﺼﻤﺎﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﳌﻲ‪.‬‬ ‫ﺗﺄﺳﺴﺖ ‪¢‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ‪ ،١٩٩٩ 9‬ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ‬ ‫ا زﻣﺎت اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻋﺼﻔﺖ ﺑﺎﻟﻌﺎ‪ 9 ‬ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﺎت‪،‬‬ ‫ﺧــﺎﺻــﺔ ‪ 9‬ﺟـﻨــﻮب ﺷــﺮق آﺳـﻴــﺎ واﳌـﻜـﺴـﻴــﻚ‪ ،‬ووﺿ ـﻌــﺖ ‪9‬‬ ‫أوﻟﻮﻳﺎﺗﻬﺎ ﻋﺪة أﻫﺪاف رﺋﻴﺴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﳌﻲ‬

‫‪2008‬‬

‫‪2009‬‬

‫(' ‪ " ) * +‬‬

‫‪2009‬‬

‫& "‪ $%‬‬

‫اﻟﻘﻤﺔ ا و ‪ 9‬واﺷﻨﻄﻦ‪:‬‬ ‫ﻋﻘﺪت ‪ 9‬اﻟﻔ¦ة ﻣﻦ ‪ ٤‬إ ‬ ‫‪ ٥‬ﻧﻮﻓﻤ‪ ²‬ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت‬ ‫اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻰ أدت زﻣﺔ اﻟﺮﻫﻮﻧﺎت‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﰎ وﺿﻊ ﺧﻄﺔ‬ ‫ ﻮرﻳﺔ ﻟ‪Z‬ﺻﻼح اﳌﺎ ﻣﻦ ‪٤٧‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺪى اﳌﺘﻮﺳﻂ‪.‬‬

‫ﻋﻘﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺜﺎ‪ 9 s‬ﻟﻨﺪن ﺷﻬﺮ‬ ‫أﺑﺮﻳﻞ ﻻﺗﺨﺎذ إﺟﺮاءات ﲢﻔﻴﺰﻳﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد ﺑﻨﺤﻮ ‪ ١٫١‬ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن دوﻻر‬ ‫ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺮﻛﻮد اﻟﻌﺎﳌﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰎ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﻋﻠﻰ دﻋﻢ ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪو واﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﲔ ﻟﻠﺪول اﳌﺘﻀﺮرة وإﻧﺸﺎء‬ ‫‪¢‬ﻠﺲ ﻣﺎ ﻋﺎﳌﻲ‪.‬‬

‫ﻋﻘﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺜﺎ‪ 9 s‬ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﺷﻬﺮ ﺳﺒﺘﻤ‪ 9 ²‬ﺳﺎن‬ ‫ﺑﻄﺮﺳ‪²‬ج ﺑﺄﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ،‬وﺟﺮى‬ ‫ﺧﻼﻟﻪ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ آﻟﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﺪﻋﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﳌﻲ وإﺻﻼح‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺎت اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻋﻘﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎع ‪ 9‬ﺗﻮرﻧﺘﻮ ﺑﻜﻨﺪا‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻳﻮﻧﻴﻮ‪ ،‬وﺟﺮى ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﺧﻔﺾ اﻟﻌﺠﺰ‬ ‫اﳌﺎ ‪ 9‬اﻟﺪول اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ ﲟﻘﺪار‬ ‫اﻟﻨﺼﻒ‪ ،‬وﺑﺤﺚ ﺳﺒﻞ اﺳﺘﻘﺮار‬ ‫اﻟﺪﻳﻮن اﻟﺴﻴﺎدﻳﺔ ﺑﺤﻠﻮل‬ ‫‪.٢٠١٦‬‬

‫(' ‪ %,‬‬

‫ ‪ fT 7 - P *0‬‬

‫وﺗﻄﻮﻳﺮه وإﺻﻼح اﳌﺆﺳﺴﺎت اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺻﻨﺪوق‬ ‫اﻟﻨﻘﺪ واﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻴﲔ‪ ،‬وﲢﺴﲔ اﻟﻨﻈﺎم اﳌــﺎ اﻟﻌﺎﳌﻲ‪،‬‬ ‫ودﻋﻢ اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ ،‬وﺗﻔﻌﻴﻞ ﺧﻄﻂ ﲢﺮﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة ﺑﲔ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل واﳉﻨﻮب‪ ..‬وﺗﻨﺒﻊ أﻫﻤﻴﺔ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ وﻗﺮاراﺗﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﲤﺜﻞ ﻗﺮاﺑﺔ ‪ ٩٠‬ﻣﻦ اﻟﻨﺎﰋ اﶈﻠﻲ ا‪D‬ﺟﻤﺎ ﻋﺎﳌﻴًﺎ‪،‬‬ ‫و‪ ٨٠‬ﻣﻦ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺒﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬وﲢﻮي دوﻟﻬﺎ ﺛﻠﺚ ﺳﻜﺎن‬ ‫اﻟﻌﺎ‪) ‬أﻛ© ﻣﻦ ﻣﻠﻴﺎري ﻧﺴﻤﺔ(‪ ،‬وﻳﻠﻘﻲ اﻟﺜﻘﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻧﻮﻋﺎ ﻣــﻦ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ وﻗــﻮة اﻟﺘﺄﺛ ﻋﻠﻰ إدارة‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﳌﻲ‪.‬‬

‫‪2011‬‬

‫ ‪ ! #‬‬

‫ﻗﺒﻞ ا زﻣﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ﺗﻌﻘﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى وزراء‬ ‫اﳌﺎﻟﻴﺔ ورؤﺳﺎء اﻟﺒﻨﻮك اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﳌﺎﻟﻴﺔ واﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ وإﺻﻼح اﳌﺆﺳﺴﺎت اﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﻏ ﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﳌﻠﺤﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻲ وﲢﺴﲔ ﺳﺒﻞ اﻻﺳﺘﺪاﻣﺔ‪.‬‬

‫ﺟﺮى ﺧﻼل اﻟﻘﻤﺔ‬ ‫دراﺳﺔ ‪ ٣‬ﺎور‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻫﻲ اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫واﻟﺘﻮﻇﻴﻒ وإﻃﻼق‬ ‫ﺧﻄﺔ ﻟﺪﻋﻢ ﺳﻮق‬ ‫اﻟﺴﻨﺪات اﳌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫(' ‪ $%‬‬

‫‪2012‬‬

‫‪2013‬‬

‫ﺗﻌﻬﺪ اﳌﺸﺎرﻛﻮن ‪9‬‬ ‫اﻟﺪورة ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻮارد‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪو ﺑـ‬ ‫‪ ٤٥٦‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪ ،‬وﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫إﺻﻼﺣﺎت ﺟﺬرﻳﺔ ‪¢ 9‬ﺎل‬ ‫ا ﻣﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻲ‪.‬‬

‫ﺟﺮى ﺧﻼﻟﻬﺎ دراﺳﺔ ﺗﺄﺛ اﻟﻘﺮارات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﰎ اﺗﺨﺎذﻫﺎ ﻟﺘﺠﺎوز ا زﻣﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ‪ ،٢٠٠٥ 9‬وﺟﺮى اﻟﺘﺸﺪﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺻﻼﺣﺎت ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪو ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ اﻻﺣﺘﻔﺎل ﲟﺮور ‪ ٥‬أﻋﻮام ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻧﻄﻼق اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﻘﺎدة ‪ 9‬اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺸﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺴﻮق اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ‪.‬‬

‫ "! ‬

‫‪2010‬‬

‫‪2014‬‬ ‫

‫ ‬

‫اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ رﻓﻊ اﻟﻨﺎﰋ‬ ‫اﶈﻠﻲ ﻟﺪول اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٢‬ﺑﺤﻠﻮل ‪،٢٠١٨‬‬ ‫وإﻃﻼق ﻣﺒﺎدرة اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﳌﺸ¦ك ‪¢ 9‬ﺎل اﻟﻄﺎﻗﺔ‪،‬‬ ‫ودراﺳﺔ اﻟﺘﺄﺛ ات اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﻔ وس إﻳﺒﻮﻻ‪.‬‬

‫‪2010‬‬

‫ ‬

‫ﻋﻘﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺜﺎ‪ s‬ﻓﻰ‬ ‫ﻧﻔﺲ اﻟﻌﺎم ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻓﻤ‪،²‬‬ ‫ﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻌﺠﺰ اﳌﺎ ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ ،‬وﰎ إﺻﺪار‬ ‫إﻋﻼن ﻛﻮرﻳﺎ ﻟﻠﻨﻤﻮ اﻟﻌﺎﳌﻲ‬ ‫اﳌﺸ¦ك‪.‬‬

‫‪2015‬‬

‫ ‬

‫ﻃﻐﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻤﺔ اﻟﺸﻖ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟﻮﺻﻮل ا‪D‬رﻫﺎب‬ ‫إ أورﺑﺎ وأﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ،‬وﺟﺮت‬ ‫دراﺳﺔ ﺗﻌﺰﻳﺰ أﻣﻦ اﳊﺪود‬ ‫وﺳﻼﻣﺔ اﻟﻄ ان‪ ،‬وﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪﻓﻖ اﳌﺘﺰاﻳﺪ ﻟ‪Z‬رﻫﺎﺑﻴﲔ‬ ‫ا ﺟﺎﻧﺐ‪.‬‬

‫" ‪ L k _ @ 2 ] B' V .. ] a7‬‬ ‫ ‪ - o" $‬‬

‫ﳝﺘﺪ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻫﺎﻧﻐﺘﺸﻮ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﻋ‪ ٧ ²‬آﻻف ﻋﺎم‪،‬‬ ‫ﳑﺎ ﺟﻌﻠﻬﺎ ﺗﺬﺧﺮ ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ا‪z‬ﺛﺎر اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﻫﻠﻬﺎ ﻟﺘﺴﺠﻴﻠﻬﺎ ﻛﻤﻮﻗﻊ ﺗﺮاث‬ ‫ﻋﺎﳌﻲ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻴﻮﻧﺴﻜﻮ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫أﻫﻢ اﻟﻮﺟﻬﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ‪9‬‬ ‫اﻟﺼﲔ ﻋﻠﻰ ا‪D‬ﻃﻼق‪ .‬وﻫﻲ‬ ‫أﺣﺪ اﻟﻌﻮاﺻﻢ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ اﻟﺴﺒﻊ‬ ‫اﻟﻘﺪﳝﺔ‪ ،‬واﻗﺘﺼﺎدﻳﺎ ﺗﻌﺪ أﻫﻢ‬ ‫ﺛﻼث ﻣﺮاﻛﺰ ﺣﻀﺮﻳﺔ ‪ 9‬اﻟﺼﲔ‪.‬‬ ‫وﻣﺪﻳﻨﺔ اﳊﺮﻳﺮ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﻄﻠﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺼﻴﻨﻴﲔ ﻗﺪﳝﺎ ﻫﻲ‬ ‫ﻋﺎﺻﻤﺔ أﻗﻠﻴﻢ ﺗﺸﺠﻴﺎﻧﻎ وﳝﺘﺪ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ اﻟﺜﻘﺎ‪ 9‬إ آﻻف‬ ‫اﻟﺴﻨﲔ وﻛﺎﻧﺖ أول اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺘﻲ زرﻋﺖ ا رز ﻗﺪﳝﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﻄﻞ ﻫﺎﻧﻐﺘﺸﻮ اﳉﺬاﺑﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﳉﺒﺎل اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫اﳋﻼﺑﺔ وﺑﻬﺎ واﺣﺪة ﻣﻦ أﺟﻤﻞ‬ ‫ﺑﺤ ات اﻟﻌﺎ‪ ‬اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺒﺤ ة اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﳑﺎ ﺟﻌﻠﻬﺎ أﻫﻢ‬ ‫اﻟﻮﺟﻬﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺎرﻛﻮ ﺑﻮﻟﻮ ﻟﻘﺐ‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ ا ﻛ© ﺟﻤﺎﻻ ‪ 9‬اﻟﻌﺎ‪. ‬‬

‫ = ‪ 5 a‬‬

‫ﺗﻌﺘ‪ ²‬أﻗﺪم ﻣﻨﻄﻘﺔ ‪ 9‬اﳌﺪﻳﻨﺔ و ﺎﻃﺔ ﺑﺎﻟﺘﻼل واﳌﻌﺎﺑﺪ‬ ‫اﻟﻘﺪﳝﺔ وﲤﺘﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ‪ ٦‬ﻛﻢ ﻣﺮﺑﻊ‪ ،‬وﺑﻨﻲ ﻓﻮﻗﻬﺎ‬ ‫ﺟﺴﺮ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ ١٠٨٩‬رﺑﻂ ﺑﲔ ﺷﻤﺎﻟﻬﺎ وﺟﻨﻮﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫‪ B ' f‬‬

‫ﻫﻲ ﻗﺮﻳﺔ ﻟﻮﻧﻎ ﺟﻴﻨﻎ أو ﻗﺮﻳﺔ اﻟﺘﻨﲔ وﻫﻲ ﻣﻦ‬ ‫أﺷﻬﺮ ﻗﺮى ﻫﺎﻧﻐﺘﺸﻮ ‪ 9‬ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺸﺎي‬

‫‪ 5 B' V‬‬

‫ﻫﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ راﺋﻌﺔ ﺗﻜ© ﺑﻬﺎ أﺷﻬﺮ ﻣﻌﺎﺑﺪ ﻫﺎﻧﻐﺘﺸﻮ‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ ﻣﺒﻨﻰ راﺋﻊ ﳝﺘﺪ ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ‪ ٦٠‬ﻣ¦ا‬ ‫وﺗﺮﺟﻊ ﺟﺬوره إ ﻋﺎم ‪٩٧٠‬م‪.‬‬

‫ ] ‪A' L v‬‬

‫ﻣﻦ أﻫﻢ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ‪ 9‬اﳌﺪﻳﻨﺔ وﻫﻮ‬ ‫ﻧﺒﺾ اﳊﻴﺎة اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ ‪ 9‬اﻟﺼﲔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻛﺎن ‪ ١٥٠‬ﻣ¦¶ وﻛﺎن ﲟﺜﺎﺑﺔ ﻣﻨﺎرة‪.‬‬

‫‪ ' k V‬‬

‫وﻳﻘﺪم اﳌﺘﺤﻒ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻌﺮوض اﻟﺮاﺋﻌﺔ ‪9‬‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻐﺰل واﻟﻨﺴﻴﺞ ﻋ‪ ²‬اﻟﻘﺮون وﻃﺮق‬ ‫اﳊﺮﻳﺮ اﻟﺸﻬ ة وﻛﻴﻔﻴﺔ اﳌﺘﺎﺟﺮة ﻓﻴﻪ‪.‬‬

‫ ? ‪d V‬‬

‫ﻳﺼﻞ ارﺗﻔﺎﻋﻪ إ ‪ ٧٢٠‬ﻣ¦ا وﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﳌﻨﺎﻇﺮ‬ ‫اﳋﻼﺑﺔ وﳝﻜﻦ ﻣﻦ ﻓﻮﻗﻪ رﻛﻮب اﻟﺪراﺟﺎت ورؤﻳﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎ‪ ‬اﳌﺪﻳﻨﺔ وﳑﺎرﺳﺔ ﻫﻮاﻳﺔ اﻟﻘﻔﺰ‪.‬‬

‫'‪ B v B‬‬

‫ﻳﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ‪ ٥‬ﻛﻢ ﺟﻨﻮب اﻟﺒﺤ ة اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫واﺣﺪ ﻣﻦ أﺷﻬﺮ ﻳﻨﺎﺑﻴﻊ اﻟﺼﲔ وﰎ اﻛﺘﺸﺎﻓﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺪ راﻫﺐ ﻋﺎش ‪ 9‬اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻋﺎم ‪ ٨١٩‬م‪،‬‬

‫‪ "W-- ' f‬‬

‫ﺗﻌﺘ‪ ²‬ﻧﺴﺨﺔ ﻣﺼﻐﺮة ﻣﻦ ﻓﻴﻨﻴﺴﻴﺎ وﺗﺘﻘﺎﻃﻊ‬ ‫ﺑﻬﺎ اﳌـﻤــﺮات اﳌﺎﺋﻴﺔ وﺗﺸﺘﻬﺮ ﺑــﺎﳊــﺮف اﻟﻴﺪوﻳﺔ‬ ‫واﳌﻌﺎﺑﺪ‪.‬‬


‫‪9‬‬

‫ ‪9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬ ‫) ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8‬‬

‫ ‪ F < $`1 / 1$A‬‬

‫ﺣﻤﻠﺔ ﺗﻮﻋﻮﻳﺔ ورﻗﺎﺑﻴﺔ ﺗﺴﺘﻬﺪف اخملﺎﺑﺰ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﺳﺘﺨﺪام ﺑﺪاﺋﻞ اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ‬ ‫‪'6 7 , $%^ 3.‬‬

‫ﺷﺮﻋﺖ ا‪D‬دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺼﺤﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻮﻋﻮي ورﻗﺎﺑﻲ ﻣﻜﺜﻒ ﳌﻨﻊ اﺳﺘﺨﺪام ا ﻛﻴﺎس اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ‬ ‫‪ 9‬ﻧﻘﻞ وﺣﻤﻞ وﺣﻔﻆ اﳋﺒﺰ أو »اﻟﺘﻤﻴﺲ« اﻟﺴﺎﺧﻦ‪ .‬وﺗﺸﻤﻞ اﳊﻤﻠﺔ‬ ‫اﺳﺘﻬﺪاف أﻛــ© ﻣﻦ ‪ ٧٠٠‬ﺒﺰ ‪ 9‬اﻟﻄﺎﺋﻒ وﺿﻮاﺣﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬

‫ً‬ ‫ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺔ ا ﻫــﺎ واﻟﺴﻴﺎح‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺑﺪاﺋﻞ اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ‬ ‫واﳌﺼﻄﺎﻓﲔ ‪ 9‬ﻋﺎﺻﻤﺔ اﳌﺼﺎﺋﻒ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﺎرﻛﺖ ﺟﻤﻴﻊ ا‪D‬دارات ا‪D‬ﺷﺮاﻓﻴﺔ ﺑﻮﻛﺎﻟﺔ اﳋﺪﻣﺎت وﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﺎت اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ )‪ ٩‬ﺑـﻠــﺪﻳــﺎت وﻣﻜﺘﺒﻲ ﺧــﺪﻣــﺎت ﺑـﻠــﺪﻳــﺔ(‪ ،‬ﺳﻌﻴًﺎ‬ ‫ﳊﻤﺎﻳﺔ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣﻦ أﻣﺮاض ﺧﻄ ة ﻗﺪ ﺗﺼﻴﺒﻪ ﺟﺮاء ﺗﻔﺎﻋﻞ اﳌﻮاد‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ ﻣﻊ اﳋﺒﺰ‪.‬‬

‫ ‪ J FV, $`1 / 1$A‬‬

‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ "(‬

‫‪18.30‬‬

‫‪1.67‬‬

‫‪62.825‬‬

‫ ‬

‫ *)‬

‫‪19.10‬‬

‫‪1.11‬‬

‫‪466.700‬‬

‫ ‬

‫ *‬

‫‪15.35‬‬

‫‪1.05‬‬

‫‪537.634‬‬

‫ ‪28.40 !"#‬‬

‫ ‪+ ,‬‬

‫‪28.60‬‬

‫‪0.67‬‬

‫‪78.555‬‬

‫‪13.40‬‬

‫ ‪ & ; * A, $`1D / 1$A‬‬

‫ ‬

‫ ' &‪$ %‬‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫‪21.10‬‬

‫‪9.98‬‬

‫‪843.074‬‬

‫‪34.70‬‬

‫‪6.32‬‬

‫‪791.475‬‬

‫‪6.21‬‬

‫‪432.684‬‬

‫‪5.96‬‬

‫‪1.161.700‬‬

‫ ‪o5 pV‬‬

‫ ‬

‫‪ -.‬‬

‫ ‪0 1‬‬

‫‪12.40‬‬

‫‪666.463.858.30‬‬

‫ ‪ /‬‬

‫ "(‬

‫‪82.00‬‬

‫‪417.769.150.00‬‬

‫ ‪ /‬‬

‫‪2.726.715.255.60‬‬

‫ ‪ 23 #‬‬

‫‪178.213.244‬‬

‫اﻟﻴﻮم ﺑﺪء اﻟﺘﻮﻃﲔ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت ﺑﺘﻜﺜﻴﻒ دورات اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ واﳌﺒﻴﻌﺎت‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰ ‪ ٢٩٣٤١‬ﺳﻌﻮدﻳﺎ‬ ‫وﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺒﻴﻊ وﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﺠﻮاﻻت‬

‫ ‪ <5+ +! - @$ &G‬‬

‫ﺗﺴﺘﻌﺪ اﳉﻬﺎت اﳌﺸﺎرﻛﺔ ‪ 9‬ﺗﻮﻃﲔ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻻﺗﺼﺎﻻت ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻮﻃﲔ اﻟﻘﻄﺎع ﲟﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪، ١٠٠‬‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﺎ اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ اﳌﺮﺣﻠﺔ ا و ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت ﻏﺮة رﻣﻀﺎن اﻟﺘﻮﻃﲔ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ ٥٠‬واﻟ ـﺘــﺰام ﻋــﺪد ﻛﺒ ﻣــﻦ اﳌﻨﺸﺂت‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪ .‬وﺳــ¦اﻓــﻖ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫دورات ﻣﻜﺜﻔﺔ ‪ 9‬اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ واﳌﺒﻴﻌﺎت‪.‬‬ ‫وأﺳﻬﻢ ﻗﺮار اﻟﺘﻮﻃﲔ ‪ 9‬ﲢﻔﻴﺰ ﻋﺪد‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺸﺒﺎب اﻟــﺬي ﻳﺴﺘﻬﻮﻳﻪ اﻟﻌﻤﻞ ‪9‬‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻻﺗﺼﺎﻻت‪ .‬وﻗﺎل ﻓﻴﺼﻞ ﻋﺴ ي‬ ‫)‪ ٢٨‬ﻋﺎﻣًﺎ(‪ :‬إﻧﻪ ﻗﺮر اﻟﺪﺧﻮل إ ﺳﻮق‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻋــ‪ ²‬ﻣ ـﺸــﺮوع ﺻـﻐــ ‪ 9‬ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت ﻗﺒﻞ ﺗﺴﻌﺔ أﺷﻬﺮ ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ ﺑﺮﻓﻘﺔ‬ ‫اﺛﻨﲔ ﻣــﻦ أﺻــﺪﻗــﺎﺋــﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح ــﻞ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻏﺮب اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻣﻌﺘﻤﺪﻳﻦ ﺑﺬﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻮع‬ ‫ﻣﻬﺎراﺗﻬﻢ واﻟـﺘــﻲ ﺳﺘﻨﺘﺞ ﻣﺰﻳﺠً ﺎ ﻳﻜﻤﻞ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻢ اﻟﺒﻌﺾ ﻟﺘﻘﺪﱘ ﺟﻤﻴﻊ اﳋﺪﻣﺎت‬ ‫ﻟﻌﻤﻼﺋﻬﻢ‪ ،‬ﺳــﻮاء ‪ 9‬ﺻﻴﺎﻧﺔ اﳉــﻮاﻻت‬ ‫أو ﺑﺮ‪¢‬ﺘﻬﺎ وإﳒــﺎز ﺟﻤﻴﻊ اﻟ¦اﺧﻴﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ وﻣﺮاﺟﻌﺔ اﳉﻬﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﲟﺸﺮوﻋﻬﻢ‪ .‬وأﺑﺎن ﻋﺴ ي أن اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ﻛﺒ ة ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻛﺸﺒﺎب ﺳﻌﻮدﻳﲔ‬ ‫‪ 9‬ﻫﺬا اﺠﻤﻟﺎل‪ ،‬ا ﻣﺮ اﻟﺬي ﺑﺪوره ﻳﺴﻬﻢ‬ ‫‪ 9‬زﻳﺎدة ﺟﻮدة اﻟﻌﻤﻞ وﻣﻬﺎرة اﻟﻜﻮادر‬

‫‪ ¹­L¿0 w® ±­0 ~qsz³‬‬ ‫­‪3Ãs yÃ0 Bs § ²¼ ¸z‬‬ ‫‪ ¬¼Kmy‬‬

‫‪ - .5; & 3.‬‬

‫د ّرﺑــﺖ اﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫واﳌـﻬـﻨــﻲ ‪ ٢٩٣٤١‬ﺳـﻌــﻮدﻳــ{ وﺳـﻌــﻮدﻳــﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ا‪z‬ن‪¢ 9 ،‬ﺎل ﺑﻴﻊ وﺻﻴﺎﻧﺔ أﺟﻬﺰة اﳉﻮال؛‬ ‫ﻣ ــﻮاﻛ ـﺒ ــﺔ ﻟـ ـﻘ ــﺮار وزارة اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ واﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﻘﺼﺮ اﻟﻌﻤﻞ ‪ 9‬ﻗﻄﺎع اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ‪ .‬وأوﺿــﺢ ﻣﺘﺤﺪث اﳌﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ أن اﻟ‪²‬اﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ‬ ‫اﳌــﺆﺳـﺴــﺔ‪ ،‬اﺳﺘﻔﺎد ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺘﻰ ا‪z‬ن ‪٢٢٢٧٠‬‬ ‫ﺷﺎﺑ{ و‪ ٧٠٧١‬ﻓﺘﺎة‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﺄﻫﻴﻠﻬﻢ ‪ 9‬أﻛ© ﻣﻦ‬ ‫‪ ١٠٠‬ﻛﻠﻴﺔ وﻣﻌﻬﺪ ﲟﺨﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫‪40‬‬ ‫‪£­,‬‬

‫ ¸‪ N8‬‬ ‫‪ ¬± ®­ w»8¸ L‬‬ ‫‪Bs ¨­0 º¤‬‬

‫‪ 10 z§0 ° s·§Ä¡. ¯y‬‬ ‫‪¹­L¿0 w® ±­0 w»s·³‬‬

‫‪1950‬‬

‫‪:0 ³.‬‬

‫‪923‬‬

‫‪3458‬‬

‫‪w­s .‬‬

‫‪2535‬‬

‫‪Ä °‬‬

‫‪ w´ ­ ¹­.‬‬ ‫‪3su¸¨ ­0‬‬

‫‪25965‬‬ ‫;»‪w¼ ¼z¥y 2:s‬‬

‫‪ jus \\_[`D­ w¼v»: y 30:L8‬‬ ‫‪ ¬± ­0 ~°0 u v wus L‬‬

‫اﻻﺗـﺼــﺎﻻت ﺳﻴﺤﻘﻖ ا ﻣــﻦ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻧﻈ ًﺮا ﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط وارﺗﺒﺎﻃﺎﺗﻪ ﲟﺴﺎرات ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف‪ :‬إن ﻫــﺬا اﻟـﺘـﺤــﻮل ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻪ‬ ‫آﺛـ ــﺎر ـﺘـﻠـﻔــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟـﻨـﺸــﺎط‬ ‫‪ 9‬اﻟﻘﻄﺎع‪ ،‬وﺳﻴﺘﻄﻠﺐ ﺧﺪﻣﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‬

‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أن اﳌﻤﺎرﺳﺔ و ﺎﻟﻄﺔ‬ ‫ﺳ ــﻮق اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻛﻔﻴﻠﺔ ﺑــﺎﻛـﺘـﺴــﺎب وﺻﻘﻞ‬ ‫اﳋ‪²‬ة‪.‬‬ ‫ﺑـ ـ ــﺪوره أوﺿ ـ ــﺢ اﻟ ــﺪﻛــﺘ ــﻮر ﺻــﺎﻟــﺢ‬ ‫اﻟــﺘ ــﻮﻳــﺠ ــﺮي ﻋ ـﻀــﻮ ﻫ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺲ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﺳﻌﻮد‪ ،‬أن ﺗﻮﻃﲔ ﻗﻄﺎع‬

‫ ‪ v‬‬

‫‪w¥­s °‬‬

‫‪ 2sz¤L 1s 16502‬‬ ‫ ‪w¼³L z«­Á0 30:L ­0 v‬‬

‫وﻣﺘﻤﻴﺰة ‪ 9‬اﻟﺒﻴﻊ واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ واﳋﺪﻣﺎت‬ ‫اﳌﺴﺎﻧﺪة ا ﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻤﺪ آل ﻧﺎﺟﻲ ﻋﻀﻮ‬ ‫‪¢‬ـﻠــﺲ اﻟــﺸ ــﻮرى‪ :‬إن ﻣ ـﺒــﺎدرة ﺗﻮﻃﲔ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻻﺗﺼﺎﻻت ﻛﺸﻔﺖ ﺗﺮﻫﻞ اﻟﻘﻄﺎع‪،‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻣﻊ ﺑﺪء اﳊﻤﻼت اﻟﺘﻔﺘﻴﺸﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫»اﻟﻌﻤﻞ« ﺗﺤﻘﻖ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫»إﻧﺠﺎز« ﻋﻦ ﺧﺪﻣﺔ »ﺗﻮﻃﲔ«‬ ‫ !‪W !$ - +‬‬

‫ﺣﻘﻘﺖ وزارة اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫ا‪D‬ﳒــﺎز ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻼت ا‪D‬ﻟﻜ¦وﻧﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ »إﳒــﺎز«‪،‬‬ ‫‪ 9‬دورﺗـﻬــﺎ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ 9‬ﻓــﺮع »اﻟﺘﻌﺎون ﺑﲔ اﳉﻬﺎت‬ ‫اﳊـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ ﻟـﺘـﻘــﺪﱘ ﺧــﺪﻣــﺎت أﻓ ـﻀــﻞ«‪ ،‬واﳌ ـﻘــﺪﻣــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﺎﻣﻼت ا‪D‬ﻟﻜ¦وﻧﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ »ﻳﺴﺮ« ﻋﻦ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ »ﺗﻮﻃﲔ«‪ .‬وأوﺿﺢ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋـﺒــﺪا! أﺑــﻮ ﺛـﻨــﲔ‪ ،‬أن ﺧــﺪﻣــﺔ ﺗــﻮﻃــﲔ ﻫــﻲ ﺧــﺪﻣــﺔ ﰎ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﺑﻬﺪف اﻻﺳﺘﻌﻼم ﻋﻦ ﻣﺪى اﻟﺘﺰام ﻣﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﳋ ــﺎص ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ ﻧﺴﺐ اﻟﺘﻮﻃﲔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫ﺣـﺴــﺐ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﻧ ـﻄــﺎﻗــﺎت‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـ ًا إ أﻧ ــﻪ ﰎ ﻧﺸﺮ‬ ‫اﳋﺪﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﻨﺎة اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ‪.GSB‬‬

‫ﻧﻔﺬﺗﻬﺎ اﻟﻮزارات اﳌﻌﻨﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﰎ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺛﺮﻫﺎ ﺿﺒﻂ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎل اﳌﺴﺘﺸﺎر اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫وﻣ ــﺪﻳ ــﺮ اﳌـ ـ ــﻮارد اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮﻳــﺔ ‪ 9‬ﻛــ‪²‬ى‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺎت اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﳋـ ــﺎص ﻋـﺒــﺪاﻟـﻜــﺮﱘ‬ ‫اﻟﻌﻨﺰي‪ :‬إن اﳌ ـﺒــﺎدرة ﺳﺘﻔﻴﺪ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬

‫اﻟـﺴـﻌــﻮدي وﺗـﺴــﺎﻫــﻢ ‪ 9‬ﲢﻘﻴﻖ رؤﻳــﺔ‬ ‫‪ ٢٠٣٠‬ﺧﺎﺻﺔ ‪ 9‬ﺗﻮﻓ ا ﻳﺪي اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺤﺪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺤــﻮﻳــﻼت اﳋ ــﺎرﺟــﻴ ــﺔ وإﻋ ـ ــﺎدة‬ ‫ﺗﺪوﻳﺮﻫﺎ داﺧﻞ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺳﻴﻨﻌﺶ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﶈﻠﻲ‪.‬‬

‫ﻣﺴﺘﺨﻠﺼﺎت ﻗﻄﺎع اﳌﻘﺎوﻻت اﻟﻌﺮﺑﻲ ‪ ٢٫٥‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪ ..‬واﻟﺤﻤﺎدي ﻳﺪﻋﻮ ﻹﻧﻘﺎذه‬ ‫‪W !$ , 7 & @" j‬‬

‫دﻋــﺎ رﺋﻴﺲ اﲢــﺎد اﳌﻘﺎوﻟﲔ اﻟـﻌــﺮب ﻓﻬﺪ‬ ‫اﳊﻤﺎدي‪ ،‬إ زﻳﺎدة اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻘﻄﺎع اﳌﻘﺎوﻻت‬ ‫‪ 9‬اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻧﻈﺮ¶ ﻻرﺗﻔﺎع ﻧﺴﺐ ﺗﻌ 'ﺜﺮه‬ ‫وﻓﻘ{ ﻟﺒﻌﺾ ا‪D‬ﺣﺼﺎﺋﻴﺎت اﳊﺪﻳﺜﺔ ﻣﺆﺧﺮ¶‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺸــ ¶ إ ارﺗ ـﻔ ــﺎع ﻣﺴﺘﺨﻠﺼﺎت اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻘﺔ اﻟﺪﻓﻊ إ ‪ ٢٫٥‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﺧﻼل ﻛﻠﻤﺘﻪ أﻣﺎم اﳌﺆﲤﺮ اﻟﻌﺮﺑﻰ ا ول ﻟﻌﻘﻮد‬ ‫ﻓﻴﺪﻳﻚ ﲟﺼﺮ‪ :‬إن ﻋــﺪدا ﻣﻦ اﻟــﺪراﺳــﺎت اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺻ ــﺪرت ﻓــﻰ ﻣــﺆﲤــﺮ اﳌ ـﻨــﺎخ‪ ،‬أﻛ ــﺪت أن ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء واﻟﺘﺸﻴﻴﺪ ﻳﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣــﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ ٣٢‬‬ ‫ﻣﻦ إﺟﻤﺎ اﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻨﺠﻢ‬

‫‪2.5‬‬

‫‪ qs§L ²°‬‬ ‫ § ‪3ÃLs¨±­0 Bs‬‬

‫‪32‬‬

‫‪%‬‬

‫ﻋﻨﻪ ‪ ١٩‬ﻣــﻦ اﻧﺒﻌﺎﺛﺎت ﻏ ــﺎزات اﻻﺣﺘﺒﺎس‬ ‫اﳊﺮاري‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﺻﻨﺎﻋﺔ رﺋﻴﺴﺔ‪.‬‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻌــﺮض اﳊ ـﻤــﺎدي ﺧ ــﻼل اﳌــﺆﲤــﺮ‪،‬‬ ‫أوﺟـ ــﻪ ﺗ ـﻌ ـ 'ﺜــﺮ ﻗ ـﻄــﺎع اﳌـ ـﻘ ــﺎوﻻت ‪ 9‬اﻟــﻮﻃــﻦ‬ ‫اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ‪ ،‬ﺣﺴﺐ اﻟ ــﺪراﺳ ــﺎت‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ارﺗـﻔــﺎع‬ ‫ﻧﺴﺐ ﺗﻮ 'ﻗﻒ ﺷﺮﻛﺎت اﳌﻘﺎوﻻت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ إ ‬

‫»ﺻﺎﻓﻮﻻ« ﺗﻄﻠﻖ ﻫﻮﻳﺘﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻠﺘﻮﺳﻊ ﻣﺤﻠﻴﺎ ودوﻟﻴﺎ‬ ‫ !‪ - +‬‬

‫أﻃـﻠـﻘــﺖ ‪¢‬ـﻤــﻮﻋــﺔ ﺻــﺎﻓــﻮﻻ‬ ‫ﻫﻮﻳﺘﻬﺎ اﳉــﺪﻳــﺪة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﻛﺐ‬ ‫ﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻬﺎ اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﳌ ــﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻨ ـﻤــﻮ‪ ،‬وﻣــﻮاﺻ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻮﺳــﻊ ﻠﻴًﺎ ودوﻟ ـ ًﻴ ــﺎ‪ .‬وﻗــﺎل‬ ‫رﺋﻴﺲ ‪¢‬ﻠﺲ ا‪D‬دارة‪ ،‬ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫اﳌﻬﻴﺪب‪ :‬إن إﻃﻼق اﻟﻬﻮﻳﺔ ﻳﺆﻛﺪ‬ ‫اﳊـ ـ ــﺮص ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺻ ـﻨ ــﻊ اﻟـﻘـﻴـﻤــﺔ‬ ‫اﳌ ـﺴ ـﺘ ــﺪاﻣ ــﺔ وإﻋ ـﻄ ــﺎﺋ ـﻬ ــﺎ ﻟـﻜــﺎﻓــﺔ‬

‫‪19‬‬

‫‪%‬‬

‫‪19‬‬

‫‪%‬‬

‫‪ ، ١٩‬ﻣﻨﻬﺎ زﻳــﺎدة ‪ ٢‬ﺧﻼل ﺷﻬﺮ‪ ،‬وارﺗﻔﺎع‬ ‫اﳌﺴﺘﺨﻠﺼﺎت ﻣﺴﺘﺤﻘﺔ اﻟﺼﺮف إ أﻛ© ﻣﻦ‬ ‫‪ ٢٫٥‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪ ،‬وﻫــﻲ ﻋﻴﻨﺔ ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٥‬دول‪ ،‬وارﺗﻔﺎع ﻣﻌﺪل اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻛ© ﻣﻦ ‪٨٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺷﺎب ﻋﺮﺑﻲ )ﻫﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻟﺪول ﻣﻌﺪل‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻓﻴﻬﺎ أﻛ© ﻣﻦ ‪ ، ٦١‬واﻧﺨﻔﺎض ﺣﺼﺔ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﺪﺷﲔ ﻫﻮﻳﺔ ﺷﺮﻛﺔ ﺻﺎﻓﻮﻻ اﳉﺪﻳﺪة‬

‫اﳌﻌﻨﻴﲔ‪ ،‬وﻗﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ــﺎور رﺋﻴﺴﺔ ‪ :‬اﻟﻘﻴﻢ اﻟﻔﺮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬اﳌﻬﻨﺪس رﻳﺎن ﻓﺎﻳﺰ‪ :‬اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮد إ اﳉﻤﺎﻋﻴﺔ وﻋﻨﺪ‬ ‫إن ﻗﻴﻢ ﺻﺎﻓﻮﻻ ﺗﻨﺪرج ﲢﺖ ﺛﻼﺛﺔ ﺑﻠﻮﻏﻬﺎ ﻧﺼﻞ إ ﻗﻴﻢ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬

‫»زﻳﻦ« ﺗﺘﻴﺢ اﻟﺪﻓﻊ اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت »آﺑﻞ«‬ ‫أﺗﺎﺣﺖ ﺷﺮﻛﺔ »زﻳﻦ« ﳌﺸ¦ﻛﻴﻬﺎ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺛ ـﻤــﻦ اﳌـ ـﺸ ــ¦ﻳ ــﺎت ﻣـ ـ ــﻦ‪ App Store‬و‬ ‫‪ Apple Music‬و‪ ،iTunes‬ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام‬

‫ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻬﻢ اﻟﻬﺎﺗﻔﻴﺔ ﻣـﺒــﺎﺷــﺮة‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﳋﺪﻣﺔ ﳉﻤﻴﻊ ﻣﺸ¦ﻛﻲ اﳋﻄﻮط‬

‫اﳌ ـﻔــﻮﺗــﺮة واﳋــﻄ ــﻮط ﻣﺴﺒﻘﺔ اﻟ ــﺪﻓ ــﻊ‪9 ،‬‬ ‫ﺧ ـﻄــﻮة ﻟـﺘـﻄــﻮﻳــﺮ ﺧــﺪﻣــﺎت اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ اﳌــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫وﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء‪ ،‬وﲤ ﱢﻜﻦ اﳋﺪﻣﺔ اﳉﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻠﻤﺸ¦ﻛﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﳝﻠﻜﻮن ﺣﺴﺎب ‪Apple‬‬ ‫‪ ID‬اﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر وﺳـﻴـﻠــﺔ اﻟــﺪﻓــﻊ ‪ 9‬إﻋـ ــﺪادات‬ ‫اﳊﺴﺎب اﳋــﺎص ﺑﻬﻢ ل ‪ App Store‬‬ ‫‪.iTunes Apple Music‬‬

‫‪ 3s ® z °‬‬ ‫‪ E ­0 w¨ z °‬‬ ‫­ ‪ 3sª‬‬ ‫‪w¼u ­0 3ÃLs¨±­0‬‬

‫ﻗﻄﺎع اﻟﺒﻨﺎء واﻟﺘﺸﻴﺪ ﻓﻰ اﻟﻨﺎﰋ اﶈﻠﻰ ﻛ©‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٧‬دول ﻣﺎ ﺑﲔ ﻣﺘﻮﺳﻂ ‪ ٣‬ا ‪ 9 ٨‬ﻋﻴﻨﺔ‬ ‫ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ(‪ .‬وﺗﻠﻘﻰ اﻻﲢــﺎد ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻜﺎوى‬ ‫ﻣﻦ أﻛ© ﻣﻦ ‪ ٤‬ﻣﺼﺎﻧﻊ ﺣﻮل اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﲟﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﺗﺘﺠﺎوز ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪ ٧٥٠‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺒﻌﺾ ﻣﻮاد ﻗﻄﺎع اﻟﺘﺸﻴﻴﺪ واﻟﺒﻨﺎء ‪ُ ‬ﺗﻨ ﱠﻔﺬ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻴﺎدة‪» :‬اﻟﺰراﻋﺔ« ﺗﺪﻋﻢ رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫»اﻻﺳﺘﺰراع اﳌﺎﺋﻲ«‬ ‫ ‪W !$ - 7 7A‬‬

‫ !‪ - +‬‬

‫‪2‬‬

‫‪%‬‬

‫‪h‬‬ ‫‪h‬‬ ‫‪ £§¸y wv ³‬‬ ‫ ‪ 3sª £§¸y wv ³‬‬ ‫‪ 30;s¡ 3s|s v³0 wv ³‬‬ ‫‪ ²° ¶ªÄ·z 0 wv ³‬‬ ‫‪ HÄ 3sª ­0‬‬ ‫‪º¤ 3ÃLs¨±­0‬‬ ‫‪ Bs ¨­0 º¤ N:0 ­0 <svz Ã0 3s°0 z 0 º­s± .‬‬ ‫ · ‪ 0L‬‬ ‫ ‪ºu ­0 ¯­s ­0‬‬ ‫‪w§s ­0 I0 z 0 ²°‬‬ ‫‪w§s ­0‬‬

‫‪ :s¼®°‬‬ ‫‪:ÃL8‬‬

‫ﺗﻨﻈﻢ وزارة اﻟﺒﻴﺌﺔ واﳌﻴﺎه واﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻼﺳﺘﺰراع‬ ‫اﳌ ــﺎﺋ ــﻲ اﳌ ـﻨ ـﺘــﺪى ا ول اﳌ ـﺘ ـﺨ ـﺼــﺺ ‪9‬‬ ‫اﳌﻌﺎﻳ اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﳌﻤﺎرﺳﺔ أﻧﺸﻄﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺰراع اﳌﺎﺋﻲ ﺑﻌﺪ ﻏﺪٍ‪ ،‬وﻳﻬﺪف اﳌﻨﺘﺪى‬ ‫إ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﻌﺎﻳ أﻓﻀﻞ‬ ‫ﳑﺎرﺳﺎت اﻻﺳ ـﺘــﺰراع‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴﺔ اﳊﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻬﺎدة اﳋﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫أﻧﺸﻄﺔ اﻻﺳﺘﺰراع اﳌﺎﺋﻲ ‪ 9‬اﳌﻤﻠﻜﺔ وﻓﻖ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻧﺨﺒﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﳌـﺴـﺘـﺜـﻤــﺮﻳــﻦ ‪ 9‬ﻗ ـﻄــﺎع اﻻﺳـ ـﺘ ــﺰراع‬ ‫اﳌﺎﺋﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ًﺔ إ اﳉﻬﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﳌﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺘﺴﻮﻳﻖ اﳌﻨﺘﺠﺎت اﻟﺴﻤﻜﻴﺔ‪ ،‬وﳑﺜﻠﲔ ﻋﻦ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳉﻬﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻐﺬاء واﻟﺪواء‪ .‬وﻗﺎل وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫واﳌﻴﺎه واﻟﺰراﻋﺔ ﻟﻠ©وة اﻟﺴﻤﻜﻴﺔ اﳌﻬﻨﺪس‬

‫أﺣﻤﺪ اﻟﻌﻴﺎدة‪ :‬إن وﻛﺎﻟﺔ اﻟــ©وة اﻟﺴﻤﻜﻴﺔ‬ ‫ﺗـﺴـﻌــﻰ ﻟ ـﻀ ـﻤــﺎن ﺗـﻄـﺒـﻴــﻖ ﻣ ـﻌــﺎﻳــ أﻓـﻀــﻞ‬ ‫ﳑﺎرﺳﺎت اﻻﺳـﺘــﺰراع ﺑﺠﻤﻴﻊ ﻣﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺰراع اﳌﺎﺋﻲ ‪ 9‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪ¶ ﺣﺮص‬ ‫اﻟﻮزارة ﻋﻠﻰ رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﳉﻮدة وا داء‬ ‫‪ 9‬ﻫــﺬه اﳌ ـﺸــﺮوﻋــﺎت‪ ،‬ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أوﺿــﺢ‬ ‫رﺋﻴﺲ ‪¢‬ﻠﺲ إدارة اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺰراع اﳌﺎﺋﻲ اﳌﻬﻨﺪس أﺣﻤﺪ اﻟﺒﻼع‪،‬‬ ‫أن وزارة اﻟﺒﻴﺌﺔ واﳌﻴﺎه واﻟﺰراﻋﺔ وﻗﻌﺖ‬ ‫ﻣﺆﺧ ًﺮا ﻣﻊ اﳉﻤﻌﻴﺔ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ »آﻟﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻻﺳ ـﺘــﺰراع اﳌﺎﺋﻲ ‪ 9‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎﻳ اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﳌﻤﺎرﺳﺔ أﻧﺸﻄﺔ‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﺘـ ــﺰراع اﳌ ــﺎﺋ ــﻲ«‪ ،‬ﻟ ـﺘ ـﺘــﻮ اﳉﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﲟﻮﺟﺒﻬﺎ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬه اﻻﺷ¦اﻃﺎت‬ ‫وﻣ ـﻨــﺢ اﻟ ـﺸ ـﻬ ــﺎدات اﳋ ــﺎﺻ ــﺔ ﺑ ـﻬــﺎ‪ .‬وﻟـﻔــﺖ‬ ‫اﳌـﻬـﻨــﺪس اﻟ ـﺒــﻼع اﻟـﻨـﻈــﺮ إ أن ﺣﺼﻮل‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﺷ ـﻬــﺎدة ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﳌﻌﺎﻳ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﺳــﻮف ﻳﻌﻮد ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻻﺳﺘﺰراع اﳌﺎﺋﻲ ‪ 9‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺰوﻳﺮ ﻋﻼﻣﺎت ﲡﺎرﻳﺔ ﺷﻬ‪u‬ة‬

‫»اﻟﺘﺠﺎرة« ﺗﻀﺒﻂ ﺗﺰوﻳﺮ ﻋﻼﻣﺎت ﺗﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫‪W !$ - , 7 & @" j‬‬

‫ﺿﺒﻂ ﻣﺮاﻗﺒﻮ وزارة اﻟﺘﺠﺎرة واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر أﺛﻨﺎء ﺗﻔﺘﻴﺶ أﺣﺪ‬ ‫اﳌﺴﺘﻮدﻋﺎت ﺑﺤﻲ اﻟﺪﻳﺮة وﺳﻂ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ وﻣﺴﺘﻨﺪات‬ ‫وﻓﻮاﺗ ﺷﺮاء‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إ أﺧﺘﺎم وﻋﻘﻮد إﻳﺠﺎر ﲢﻤﻞ ﺷﺒﻬﺔ ﺗﺴ¦‬ ‫ﲡ ــﺎري‪ .‬ﻛﻤﺎ ﰎ ﺿﺒﻂ ﺑـﻄــﺎﻗــﺎت ﺿـﻤــﺎن ﻣ ــﺰورة ﻟـﻌــﻼﻣــﺎت ﲡﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻣﻌﺮوﻓﺔ‪ ،‬وأﺟﻬﺰة ﻃﺒﺎﻋﺔ ﺣﺮارﻳﺔ ﺗﺴﺘﺨﺪم ‪ 9‬أﻋﻤﺎل اﻟﻐﺶ‪ .‬وأﻏﻠﻘﺖ‬ ‫اﻟﻮزارة اﳌﻮﻗﻊ اﺨﻤﻟﺎﻟﻒ وأﺣﺎﻟﺖ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﳌﺘﻮرﻃﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎت ا ﻣﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ارﺗﻔﺎع ﻃﻔﻴﻒ ﻟﻠﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﻷﺳﻌﺎر اﻟﺠﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ‬ ‫ !‪W !$ - +‬‬

‫ﺳﺠّ ﻞ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ اﻟﻌﺎم ﺳﻌﺎر اﳉﻤﻠﺔ ﻟﺸﻬﺮ ﻳﻮﻟﻴﻮ‬ ‫ارﺗﻔﺎﻋً ﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ، ٠٫٢‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺸﻬﺮ ﻳﻮﻧﻴﻮ‪ ،‬وأوﺿﺤﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟ‪Z‬ﺣﺼﺎء أﻣــﺲ أن اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﻟﺸﻬﺮ ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺷﻬﺪ‬ ‫ارﺗﻔﺎﻋً ﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ، ٣٫٧‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻨﻈ ه ﻣﻦ ﻋﺎم ‪.٢٠١٥‬‬

‫ورش ﻟـ »اﳌﻬﻨﺪﺳﲔ« ﻓﻲ اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ !‪ - +‬‬

‫ﻧﻈﻤﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﻬﻨﺪﺳﲔ‪ ،‬أول أﻣﺲ‪ ،‬ورش ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻋﻦ »دور اﳌﻬﻨﺪﺳﲔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻫــﺪاف رؤﻳﺔ ‪ 9 ،«٢٠٣٠‬ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣﺪن وﻣﻨﺎﻃﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ .‬وأوﺿﺢ رﺋﻴﺲ ‪¢‬ﻠﺲ ا‪D‬دارة‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ اﻟﺒﻘﻌﺎوي أن ﻫﺬه اﻟﻮرش ﺗﻀﻤﻨﺖ إﺳ¦اﺗﻴﺠﻴﺎت اﻟﻬﻴﺌﺔ‪،‬‬ ‫وﺧﻄﺔ اﻟﺘﺤﻮل اﻻﺳ¦اﺗﻴﺠﻲ ‪ ،٢٠٣٠‬واﳌﺒﺎدرات ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺧﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻮل اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬


‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪8‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫ ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8 ) 9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬

‫‪24 1 ]5 V‬‬ ‫‪bashirkurdi2@gmail.com‬‬

‫»ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء« ﺗﺤﺬر ﻣﻦ دﻋﻮات إﺛﺎرة اﻟﻨﻌﺮات وإذﻛﺎء اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ ﺑﲔ اﻟﻔﺮق اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫وﻛﺎﻧﻮا ﺷﻴﻌﺎ ﻟﺴﺖ ﻣﻨﻬﻢ ‪ 9‬ﺷﻲء(‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴ ًﻘﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺎن اﳋﺘﺎﻣﻲ ﻟﻠﻤﺆﲤﺮ اﻟﺬي ﻋﻘﺪ‬ ‫ﲟﺪﻳﻨﺔ ﻏﺮوز‪-s‬اﻟﺸﻴﺸﺎن ﺑﻌﻨﻮان‪):‬ﻣﻦ ﻫﻢ‬ ‫أﻫﻞ اﻟﺴﻨﺔ(‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ ‪ 9‬ﺑﻴﺎن ﻟﻬﺎ أﻣﺲ‪ :‬إﻧﻪ ‪ 9‬ﻜﻢ‬ ‫ﻛﺘﺎب ا! ﻋﺰ وﺟﻞ وﺳﻨﺔ رﺳﻮﻟﻪ ﻤﺪ ؟‪ :‬أﻧﻪ‬ ‫ﻻ ﻋﺰ ﻟﻬﺬه ا ﻣــﺔ وﻻ ﺟﺎﻣﻊ ﻟﻜﻠﻤﺘﻬﺎ إﻻ ﻛﺘﺎب‬ ‫ا! وﺳﻨﺔ رﺳﻮﻟﻪ ﺻﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ وأن‬ ‫أﻣﺔ ا‪D‬ﺳﻼم أﻣﺔ واﺣﺪة‪ ،‬وﺗﻔﺮﻳﻘﻬﺎ إ أﺣﺰاب‬

‫‪W !$ - a 2‬‬

‫ِإن اﻟﱵ ﺿﻴﻌﺘﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﻲ‬ ‫ﺳﺒﺤﺎن ﻣﻐﻴﱢﺮ ا ﺣﻮال وﻣﺒﺪﱢل اﻟﺴﻠﻮك واﻟﻌﺎدات‪ 9 ..‬أﻳﱠﺎم‬ ‫ﻃﻔﻮﻟﺘﻨﺎ؛ ﻧﺤﻦ اﻟﺬﻳﻦ وﻟِﺪﻧﺎ ‪ 9‬اﻟﻨﺼﻒ ا وﱠل ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫اﳌﻴﻼدي‪ ،‬ﻧﻜﻦ ﻧﻌﺮف ﻣﻦ ﺑﻼد ا! اﻟﻮاﺳﻌﺔ أﻛ© ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺘﻴﻨﺎ‬ ‫ﺳﻔﺮ ﻣﻨﻬﻚ‬ ‫اﳌﻘﺪﱠﺳﺘﲔ ﻣ ﱠﻜﺔ اﳌﻜ ﱠﺮﻣﺔ واﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮﱠرة‪ ،‬ﺛ ﱠﻢ ﺟﺪﱠة ﺑﻌﺪ ٍ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃــﺮق ﻏ ﻣﻌﺒﱠﺪة‪ .‬أ ﱠﻣــﺎ ﻣﻦ ﻋﺒﺎد ا!‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺘﻌﺪﱠى ﺿﻴﻮف‬ ‫اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺬﻳﻦ أﻛﺮﻣﻬﻢ ا! ﺑﺄداءاﳊﺞ واﻟﻌﻤﺮة واﻟﺰﻳﺎرة‪.‬‬ ‫اﻧﺘﻘﺎﻟﻨﺎ ﻣﺎ ﺑﲔ اﳌﺪﻳﻨﺘﲔ اﳌﻘﺪﱠﺳﺘﲔ وﺟﱠ ــﺪة ﻛﺎن ﻟﻨﺎ ﲟﺜﺎﺑﺔ‬ ‫اﻛﺘﺸﺎف اﻟﻌﺎ‪ ، ‬واﻟﺘﻌ 'ﺮف إ أﺷﻜﺎل وﻋﺎدات وﺳﻠﻮك ﻟﺸﻌﻮب‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺸﺎرق ا رض وﻣﻐﺎرﺑﻬﺎ‪ .‬وﻣﺎ أن ﺗﻨﻘﻀﻲ ﻣﻮاﺳﻢ اﳊﺞ‬ ‫واﻟــﺰﻳــﺎرة وﺷﻬﺮ رﻣـﻀــﺎن‪ ،‬وﲢ ـ 'ﻞ ﺷﻬﻮر اﻟﺼﻴﻒ ﺑﺤﺮارﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻼد )ﻣﺰارع( ا ﻗﺮﺑﺎء وأﺻﺪﻗﺎء اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﶈﻴﻄﺔ ﲟﺪﻳﻨﺘﻨﺎ‬ ‫اﳌﻨﻮﱠرة اﳌﻜﺎن ا ﻣﺜﻞ ﻟﻘﻀﺎء ا‪D‬ﺟﺎزة وا ﱢﺗﻘﺎء اﳊ ﱢﺮ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺠﺎر‪ ،‬وﻣﻦ ﻟﻬﻢ‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ ا ﺧﺎرج اﳌﺪﻳﻨﺔ ﻛﺎن ﻣﻘﺘﺼ ًﺮا ﻋﻠﻰ ﱠ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﳊﺞ واﻟﻌﻤﺮة واﻟﺰﻳﺎرة ﻣﻦ اﳌﻄﻮﱢﻓﲔ واﳌﺮﺷﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﺗﻴﺴﺮت ﺳﺒﻞ اﻟﺮزق واﳌﻌﻴﺸﺔ‪ ،‬وﺗﺴﻬﱠﻠﺖ‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﺑﻌﺪ أن ﱠ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﻘﻞ اﻟ‪²‬ﻳﱠﺔ واﻟﺒﺤﺮﻳﱠﺔ واﳉﻮﻳﱠﺔ‪ ،‬وﺗﻌ ﱠﺮﻓﻨﺎ إ اﻟﻌﺎ‪ ‬‬ ‫اﳋﺎرﺟﻲ ﻋ‪ ²‬ﺷﺎﺷﺎت اﻟﺘﻠﻔﺰة ووﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ا‪D‬ﺟﺎزة اﻟﺴﻨﻮﻳﱠﺔ أﻣ ًﺮا ﻣﺘﻌﺎر ًﻓﺎ ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬ﻳﺸ 'ﺪ اﻟﺮﺣﺎل أﻓﺮاد‬ ‫ﺑﻠﺪان أﻧﻌﻢ ا! ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﳌﺎء واﳋﻀﺮة واﻟﻮﺟﻮه‬ ‫ا ﺳــﺮة إ ٍ‬ ‫اﳊﺴﻨﺔ‪ .‬وﻟﻴﺲ ﻣﺴﺘﻐﺮﺑًﺎ أن ﻳﺴﺘﻠﻒ رب اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ا‪D‬ﺟﺎزة‬ ‫ً‬ ‫أﻗﺴﺎﻃﺎ ﺷﻬﺮﻳﱠﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى أﺣﺪ ﻋﺸﺮ ﺷﻬ ًﺮا؛‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻚ ﻟﻴﺴﺪﱢدﻫﺎ‬ ‫ﻟﻴﺘﺠﺪﱠد اﻟﻘﺮض ﻣﻊ ﻣﻮﻋﺪ ا‪D‬ﺟﺎزة اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺘﺴﺎءل ﻛـﺜــ ون ﻋــﻦ ﻧﺼﻴﺐ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟــﺪاﺧـﻠـ ﱠﻴــﺔ! و‪9‬‬ ‫اﳉـﻨــﻮب اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻣــﻦ ﳑﻠﻜﺘﻨﺎ ﺟﺒﺎل ﺧـﻀــﺮاء وﻣـﻴــﺎه ﻣﺘﺪ ﱢﻓﻘﺔ‬ ‫ودرﺟﺎت ﺣﺮارة ﻣﻌﺘﺪﻟﺔ ﺻﻴ ًﻔﺎ‪ .‬وﻳُﻌﺰى ﺳﺒﺐ ﻗ ﱠﻠﺘﻬﺎ إ ﺗﻜﻠﻔﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﺎﻫﻈﺔ وﻋﺪم ﺗﻮ 'ﻓﺮ ﻣﺮاﻓﻖ ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﱠﺔ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار ﻣﺎ ﻫﻮ ﻛﺎﺋﻦ ‪9‬‬ ‫اﳋﺎرج‪ .‬وﺑﺎﳌﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﲡﺬب ﺷﻮاﻃﺊ ﺑﻠﺪﻧﺎ اﳌﻄ ﱠﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺤﺮ ا ﺣﻤﺮ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺢ ا ﺟﻨﺒﻲ اﻟﺬي ﻳﻬﻮى اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﳌﺎﺋﻴﱠﺔ ﻣﻦ ﺳﺒﺎﺣﺔ وﺻﻴﺪ‬ ‫وﻏﻄﺲ ‪ 9‬ا ﻋﻤﺎق ﳌﺸﺎﻫﺪة ﻛﻨﻮز اﻟﺒﺤﺮ ا ﺣﻤﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت‬ ‫واﳌﺘﺴ ﱢﻠﻘﺎت وا ﺳـﻤــﺎك واﳊﻴﺘﺎن‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﺗﺴﺘﻬﻮﻳﻪ ﻣﺮﺗﻔﻌﺎت‬ ‫ﻋﺴ ﳌﻤﺎرﺳﺔ رﻳﺎﺿﺔ اﻟﺘﺴﻠ'ﻖ‪ ،‬وﻣﺎ ﺗﺨﻔﻴﻪ رﻣﺎل اﻟﺼﺤﺮاء ﻣﻦ‬ ‫آﺛﺎر‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻻ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ إﻃﻼ ًﻗﺎ ﻋﺪد اﻟﺴﻮﱠاح ا ﺟﺎﻧﺐ ﻟﺒﻠﺪﻧﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻜﺘﻨﺰه ﺑﺤﺮﻧﺎ وﺷﻮاﻃﺌﻨﺎ وﺟﺒﺎﻟﻨﺎ وﺻﺤﺮاؤﻧﺎ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺣﺪود‬ ‫ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﱢ‬ ‫وﺗﻐﻄﻲ رﻣﺎﻟﻬﺎ ﻣﺪ ًﻧﺎ ﺗﺮاﺛﻴﱠﺔ ﺟﺎء ذﻛﺮ ﻟﻬﺎ ‪ 9‬اﻟﻜﺘﺐ اﳌﻘﺪﱠﺳﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺣﻀﺎرات ﺳﺎدت ﺛﻢ ﺑﺎدت‪ .‬أﻣﻠﻨﺎ ﻛﺒ ‪ 9‬ﺗﻨﺸﻴﻂ ﻫﺬا اﳌﺮﻓﻖ‬ ‫اﳌﻬﻢ ﳌﺼﺎدر اﻟﺪﺧﻞ‪ ،‬وﺗﻮﻓ ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ ﻟ´ﺑﻨﺎء وا ﺣﻔﺎد‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﺒﻊ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﳋﺪﻣﺎت واﻋﺘﺪال اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﺘﻨﺸﻴﻂ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﱠﺔ‪ .‬وﻧﺮﺟﻮ أ ﱠﻻ ﻳﺤ ﱠﻞ ﻋﺎم ‪ ٢٠٣٠‬إﻻ وﺗﻜﻮن ﺑﻠﺪﻧﺎ ﻗﺪ ﺗﺒﻮﱠأت‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺼﺪﻫﺎ ﻋﺸﺎق اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﻣﻦ‬ ‫ ﺘﻠﻒ ﺑﻠﺪان اﻟﻌﺎ‪ . ‬وﺑﻮﻋﻲ اﳌﺴﺆوﻟﲔ وﺣﻜﻤﺔ وﻻة ا ﻣﺮ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﻓﻴﻖ ﻣﻦ ا!؛ ﻟﻴﺲ ذﻟﻚ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫وﻋﻠﻰ واﻗــﻊ ﻣﺮاﻓﻘﻨﺎ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻳﻨﻄﻴﻖ ﻗــﻮل‬ ‫ِ‬ ‫ ﱠﺮ ًﻓﺎ‪:‬‬ ‫وَ َﻋ ِﻠ ْﻤﺖُ ِﺣ ْﻴﻦَ اﻟﻌِ ْﻠ ِﻢ َﻗ ْﺪ ﻳ ُِﺠﺪِي اﻟ َﻔ َﺘﻰ‬ ‫َأنﱠ اﻟﺘِﻲ َﺿ ﱠﻴ ْﻌ ُﺘﻬَﺎ َﻛﺎ َﻧﺖْ ﻣَﻌِ ﻲ‪!!!..‬‬ ‫ ‪ (# !) SMS‬‬ ‫ ‪(Zain) !"! # $(Mobily) %"& "# $(Stc) ''&*# + ,‬‬

‫اﻟﻘﺘﻞ ﻗﺼﺎﺻﺎ ﻟـ »ﻃﺎﻋﻦ« ﻏﺮﻳﻤﻪ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻳﻞ‬ ‫‪$ M! - a 2‬‬

‫أﺻــﺪرت وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻣــﺲ ﺑﻴﺎﻧ{ ﺑﺸﺄن ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺣﻜﻢ اﻟﻘﺘﻞ‬ ‫ﻗﺼﺎﺻ{ ‪ 9‬أﺣﺪ اﳉﻨﺎة ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺎﻳﻞ ﻋﺴ ‪ .‬وﻗــﺎل اﻟﺒﻴﺎن‪ :‬إن‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻤﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺴ ي ـ ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ ـ اﻗﺪم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺘﻞ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻳﺤﻴﻰ ﻋﺴ ي ـ ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ ـ ﺑﻄﻌﻨﻪ‬ ‫ﺑﺴﻜﲔ ﳑﺎ أدى إ وﻓﺎﺗﻪ ﺑﺴﺒﺐ ﺧﻼف ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ .‬وﰎ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳉﺎ‪ s‬وأﺳﻔﺮ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻪ ﻋﻦ ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻻﺗﻬﺎم إﻟﻴﻪ ﺑﺎرﺗﻜﺎب ﺟﺮﳝﺘﻪ‬ ‫وﺑﺈﺣﺎﻟﺘﻪ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺻﺪر ﺑﺤﻘﻪ ﺻ ٌﻚ ﻳﻘﻀﻲ ﺑﺜﺒﻮت ﻣﺎ ﻧﺴﺐ‬ ‫إﻟﻴﻪ‪ .‬وﰎ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺣﻜﻢ اﻟﻘﺘﻞ ﻗﺼﺎﺻ{ ﺑﺎﳉﺎ‪ s‬ﻳﻮم أﻣﺲ‪.‬‬

‫ﱢ‬ ‫ﺳﻘﻮط ﻣﺤﺘﺎﻟﺔ ﺗﺮوج ﻟﻠﺘﺴﻮﻳﻖ اﻟﺸﺒﻜﻲ ﻋﺒﺮ ﺷﺮﻛﺔ وﻫﻤﻴﺔ‬

‫ ‪

- @ U $‬‬

‫أﻃﺎﺣﺖ ﺷﺮﻃﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺑﺴﻴﺪة ﲢﺘﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺴﺎء ﺑﺎﻟ¦وﻳﺞ‬ ‫ﻟﻠﺘﺴﻮﻳﻖ اﻟﺸﺒﻜﻲ ﻋ‪ ²‬ﺷﺮﻛﺔ وﻫﻤﻴﺔ ﻣﺪﻋﻴﺔ ﻟﻀﺤﺎﻳﺎﻫﺎ أن ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗﺪر أرﺑﺎﺣً ﺎ ﻃﺎﺋﻠﺔ أﺳﺒﻮﻋﻴًﺎ«‪ .‬ووﻓﻘ{ ﳌﺎ أﻛﺪه اﻟﻨﺎﻃﻖ ا‪D‬ﻋﻼﻣﻲ ﺑﺸﺮﻃﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻟﻌﻘﻴﺪ ﺳﻌﺪ ﺻﺎﻟﺢ ﻃــﺮاد ﻓﻘﺪ أﻟﻘﺖ ﺷﺮﻃﺔ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ اﻣﺮأة ﲢﺘﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺴﺎء ‪ 9‬ا ﺳﻮاق اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ‪ ،‬و‪9‬‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻗﺎل ﻃﺮاد‪ :‬إﻧﻪ وﻣﻦ ﺧﻼل اﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ا ﻣﻨﻴﺔ ﺗﻮﻓﺮ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻣﺆﻛﺪة ﺗﻔﻴﺪ ﺑﺄن ﻫﻨﺎك اﻣﺮأة ﺳﻌﻮدﻳﺔ ‪ 9‬اﻟﻌﻘﺪ اﳋﺎﻣﺲ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﺗـﻘــﻮم ﺑﺎﻟﻨﺼﺐ واﻻﺣـﺘـﻴــﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺴﺎء ‪ 9‬ا ﺳ ــﻮاق اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫وإﻗﻨﺎﻋﻬﻦﱠ ﺑﺎﻻﻧﻀﻤﺎم ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺗﺴﻮﻳﻘﻴﺔ وﻫﻤﻴﺔ ﺗﺴﻤﻰ اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﻲ ﻟﺸﺮﻛﺔ )‪ (QNET‬اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ وﺟﻤﻊ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻛﻤﺴﺎﻫﻤﺎت‬ ‫ﻣﻨﻬﻦﱠ ﻣﻘﺎﺑﻞ إﻳﻬﺎﻣﻬﻦﱠ ﺑﺎﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ أرﺑﺎح ﻋﺎﺋﺪة ﻟﻬﻦﱠ إﺳﺒﻮﻋﻴًﺎ‪.‬‬ ‫وﰎ رﺻﺪﻫﺎ ﻣﻊ اﺑﻨﻬﺎ اﻟﺬي ﻳﻘﻮم ﲟﺴﺎﻋﺪﺗﻬﺎ ‪ 9‬ﺗﻨﻘﻼﺗﻬﺎ وﰎ‬ ‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻋﻠﻰ اﺑﻨﻬﺎ وﺿﺒﻂ ﺑﺤﻮزﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ أوراق وﻓﻮاﺗ ‬ ‫وﻣﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺴﻤﺎع أﻗﻮاﻟﻬﺎ اﻋ¦ﻓﺖ ﲟﺎ ُﻧﺴﺐ إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺣﺬرت ا ﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻬﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪﻋﻮات اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف إ إﺛــﺎرة اﻟﻨﻌﺮات‬ ‫وإذﻛﺎء اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ ﺑﲔ اﻟﻔﺮق ا‪D‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة‬ ‫أن ﻛﻞ ﻣﺎ أوﺟــﺐ ﻓﺘﻨﺔ أو أورث ﻓﺮﻗﺔ ﻓﻠﻴﺲ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﺪﻳــﻦ ‪ 9‬ﺷ ــﻲء‪ ،‬وﻟـﻴــﺲ ﻣــﻦ ﻧﻬﺞ ﻤﺪ‬ ‫ﺻﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪ 9 -‬ﺷﻲء‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻨﺰل‬‫ﻋﻠﻴﻪ ﻗﻮل ا! ﺗﻌﺎ ‪):‬إن اﻟﺬﻳﻦ ﻓﺮﻗﻮا دﻳﻨﻬﻢ‬

‫وﻓــﺮق ﻣــﻦ اﻟـﺒــﻼء اﻟــﺬي ‪ ‬ﺗــﺄت ﺑــﻪ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ‪،‬‬ ‫وﻋـﻠــﻰ ا‪D‬ﺳ ــﻼم وﺣ ــﺪه ﲡﺘﻤﻊ اﻟﻜﻠﻤﺔ‪ ،‬وﻟﻦ‬ ‫ﻳـﻜــﻮن ذﻛــﺮ و‪¢‬ــﺪ ﻟـﻬــﺬه ا ﻣ ــﺔ إﻻ ﺑــﺬﻟــﻚ‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫ا! ﺗـﻌــﺎ ‪):‬وإﻧــﻪ ﻟﺬﻛﺮ ﻟــﻚ وﻟﻘﻮﻣﻚ وﺳــﻮف‬ ‫ﺗﺴﺄﻟﻮن(‪.‬‬ ‫وأورد اﻟﺒﻴﺎن أﻧــﻪ »‪ 9‬ﺿﻤﻦ ذﻟــﻚ؛ ﻓﺈن‬ ‫اﻟﻔﻘﻬﺎء واﻟﻌﻠﻤﺎء واﻟــﺪﻋــﺎة ﻟﻴﺴﻮا ﺑﺪﻋﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮ؛ ﻓﺄﻧﻈﺎرﻫﻢ ﻣﺘﻔﺎوﺗﺔ‪ ،‬وا دﻟﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﺳﺘﻨﺘﺎج ﻣﺘﺒﺎﻳﻦ‪ ،‬وﻛﻞ ذﻟﻚ ﺧﻼف ﺳﺎﺋﻎ‪،‬‬

‫ووﺟﻬﺎت ﻧﻈﺮ ¦ﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻦ أﺻــﺎب ﻣﻦ أﻫﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻬﺎد ﻓﻠﻪ أﺟﺮان‪ ،‬وﻣﻦ أﺧﻄﺄ ﻓﻠﻪ أﺟﺮ‪.‬‬ ‫واﳋـ ــﻼف اﻟﻌﻠﻤﻲ‪-‬ﺑﺤﺪ ذاﺗـ ــﻪ‪ -‬ﻻ ﻳﺜ ‬ ‫ﺣﻔﺎﺋﻆ اﻟﻨﻔﻮس‪ ،‬وﻣﻜﻨﻮﻧﺎت اﻟﺼﺪور؛ إﻻ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻣﻦ ّ‬ ‫ﻗﻞ ﻓﻘﻬﻪ ‪ 9‬اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺳﺎء ﻗﺼﺪه وﻧﻴﺘﻪ‪.‬‬ ‫وأﺑﺎن اﻟﺒﻴﺎن‪ ،‬أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﻜﻴﺎﺳﺔ وﻻ ﻣﻦ‬ ‫اﳊﻜﻤﺔ واﳊﺼﺎﻓﺔ؛ ﺗﻮﻇﻴﻒ اﳌﺂﺳﻲ وا زﻣﺎت‬ ‫ﻟﺘﻮﺟﻬﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬واﻧﺘﻤﺎءات ﻓﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ورﻓﻊ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات واﳌﺰاﻳﺪات واﻻﺗﻬﺎﻣﺎت واﻟﺘﺠﺮﻳﺢ‪.‬‬

‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﺮو‪ :‬رﺟﺎل اﳌﺪﻧﻲ ﻳﺴﺘﺸﻌﺮون ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺔ اﻟﺤﺠﺎج‬ ‫ ‪ <5+ +! - + ? .5‬‬

‫أﻛـ ـ ــﺪ ﻣـ ــﺪﻳـ ــﺮ ﻋـ ـ ــﺎم اﻟـ ــﺪﻓـ ــﺎع‬ ‫اﳌـ ـ ــﺪ‪ s‬اﻟـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ ﺳ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﺎن ﺑــﻦ‬ ‫ﻋ ـ ـﺒـ ــﺪا! اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤـ ــﺮو‪ ،‬ﺛ ـﻘ ـﺘ ــﻪ ‪9‬‬ ‫ﻗـ ـ ــﺪرات رﺟ ـ ــﺎل اﻟـ ــﺪﻓـ ــﺎع اﳌ ــﺪ‪s‬‬ ‫ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ واﺳﺘﺸﻌﺎرﻫﻢ ﻟﻀﺨﺎﻣﺔ‬ ‫اﳌــﺴ ــﺆوﻟــﻴ ــﺔ اﳌــﻨ ــﻮﻃ ــﺔ ﺑ ـﻬــﻢ ‪9‬‬ ‫اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺔ زوار اﳌﺴﺠﺪ‬ ‫اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸﺮﻳﻒ‪.‬‬

‫ودﻋـ ـ ـ ــﺎ اﻟ ـ ـﻔـ ــﺮﻳـ ــﻖ اﻟــﻌــﻤ ــﺮو‬ ‫اﳉ ـﻤ ـﻴ ــﻊ ﻟـ ـﺒ ــﺬل ﻛـ ــﻞ اﳉـ ـﻬ ــﺪ ‪9‬‬ ‫رﻋــﺎﻳــﺔ ﺣـﺠــﺎج ﺑﻴﺖ ا! اﳊــﺮام‬ ‫أﺛﻨﺎء وﺟﻮدﻫﻢ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‪،‬‬ ‫وﺗﻘﺪﱘ ﺻــﻮرة ﻣﺸﺮﻓﺔ ﳌﺎ ﺗﺒﺬﻟﻪ‬ ‫اﳌ ــﺪوﻟ ــﺔ ن ﺟ ـﻬــﻮد وﻣ ــﺎ ﺗﺴﺨﺮه‬ ‫إﻣ ـﻜــﺎﻧــﺎت ﻛ ـﺒــ ة ﻟـﺘـﻴـﺴــ أداء‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﻚ اﳊــﺞ واﻟــﺰﻳــﺎرة ﳌﻼﻳﲔ‬ ‫اﳌ ـﺴ ـﻠ ـﻤــﲔ‪ .‬ﻣ ـﻌــﺮﺑــﺎ ﻋ ــﻦ ﺷ ـﻜــﺮه‬ ‫ ﻣ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﳌﺎ ﻳﻮﻟﻴﻪ ﻣﻦ دﻋﻢ‬ ‫ﻟـﻘــﻮات اﻟــﺪﻓــﺎع اﳌ ــﺪ‪ .s‬ﺟــﺎء ذﻟﻚ‬

‫ﺧــﻼل ﺗﻔﻘﺪه اﺳﺘﻌﺪادات اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﳌ ــﺪ‪ s‬ﺑــﺎﳌــﺪﻳـﻨــﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﳋﻄﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻄﻮارئ ﺧــﻼل ﺣﺞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم‪.‬ﻛﻤﺎ ﺗﻔﻘﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﳌﺪ‪ s‬ﻗﻮة اﻟﺪﻓﺎع اﳌﺪ‪ s‬ﺑﺎﳊﺮم‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺒــﻮي اﻟ ـﺸــﺮﻳــﻒ واﻟ ـﺴــﺎﺣــﺎت‬ ‫اﶈﻴﻄﺔ ﺑﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻮﺟﻪ ﻟﺰﻳﺎرة ﻣﻘﺮ‬ ‫أول ﻓﺮﻗﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع اﳌــﺪ‪ s‬ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﳌ ـﻨــﻮرة واﻟـﺘــﻲ أﻧـﺸــﺄت ﻗﺒﻞ ‪٤٠‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ ﲟﺮﻛﺰ اﻟﻌﻨ‪²‬ﻳﺔ ‪ 9‬ﻄﺔ‬ ‫ﻗﻄﺎر اﳊﺠﺎز‪.‬‬

‫اﻟﻠﻮاء اﻟﺨﻠﻴﻮي ﳌﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﻘﻮة اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ :‬ﺳﺨﺮوا‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت ﻟﺨﺪﻣﺔ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‬

‫اﻟﺒﻨﻴﺎن ﻳﺰور اﳌﺼﺎﺑﲔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺤﺰم وإﻋﺎدة اﻷﻣﻞ‬ ‫‪W !$ - a 2‬‬

‫* ‪ $9 9 - , ;b‬‬

‫ﺗﻔﻘﺪ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ ا ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم ﻣ ــﻦ اﳊ ــﺞ واﻟـﻌـﻤــﺮة‬ ‫اﻟ ـ ـﻠـ ــﻮاء دﻛـ ـﺘ ــﻮر ﺳـ ـﻌ ــﻮد ﺑﻦ‬ ‫ﻋ ـ ـﺒـ ــﺪا! اﳋـ ـﻠـ ـﻴ ــﻮي اﻟ ـﻘ ــﻮة‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ﻻﻣﻦ اﳌﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‬ ‫واﻟﺘﻘﻰ ﺑﻀﺒﺎط واﻓﺮاد اﻟﻘﻮة‬ ‫وﺣ ـﺜ ـﻬــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗـﺴـﺨــ ﻛــﺎﻓــﺔ‬ ‫اﳉ ـﻬــﻮد واﻻﻣ ـﻜــﺎﻧــﺎت ﻟ ــﺰوار‬ ‫اﳌـﺴـﺠــﺪ اﻟ ـﻨ ـﺒــﻮي اﻟـﺸــﺮﻳــﻒ‪.‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ ‪ 9‬ﻇﻞ وﺟــﻮد أﻋــﺪاد‬ ‫ﻛﺒ ة ﻣﻦ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ‪9‬‬ ‫اﳌﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي ﻗﺒﻴﻞ ﺗﻮﺟﻬﻬﻢ‬ ‫ا ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ داء ﻣﻨﺎﺳﻚ‬ ‫اﳊﺞ‪..‬‬ ‫واﺷ ــﺮف اﳋﻠﻴﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ اﳋـﻄــﻪ اﻻﻣﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ارض اﻟﻮاﻗﻊ واﻟﺘﻲ وﺿﻌﺖ‬

‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﺮو ﻣﺘﻔﻘﺪا اﻟﻘﻮات‬

‫زار ﻣ ـﻌــﺎ رﺋ ـﻴــﺲ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ا رﻛ ــﺎن اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ ا ول‬ ‫اﻟــﺮﻛــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟــﺮﺣـﻤــﻦ اﻟـﺒـﻨـﻴــﺎن‪،‬‬ ‫ﻳ ــﻮم أﻣـ ــﺲ‪ ،‬ﻣـﺼــﺎﺑــﻲ اﻟ ـﻘــﻮات‬ ‫اﳌﺴﻠﺤﺔ ‪ 9‬ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻋﺎﺻﻔﺔ‬ ‫اﳊـ ــﺰم وإﻋ ـ ــﺎدة ا ﻣ ـ ــﻞ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ‬ ‫ﲟﺪﻳﻨﺔ ا ﻣــ ﺳﻠﻄﺎن اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻘ ــﻰ ﺧـ ــﻼل اﻟ ــﺰﻳ ــﺎرة‬ ‫ﺑﺎﳌﺼﺎﺑﲔ وأﺳــﺮﻫــﻢ‪ ،‬واﻃﻤﺄن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺘﻬﻢ واﳋﺪﻣﺎت اﳌﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟــﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻣ ـﻘ ـﻠ ـﺪًا اﳌ ـﺼ ــﺎﺑ ــﲔ ﻧــﻮط‬ ‫اﻟـﺸــﺮف وﻧــﻮط اﳌﻌﺮﻛﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ رﻋﺎﻳﺔ اﳌﺼﺎﺑﲔ‬ ‫وأﺳﺮﻫﻢ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ اﻟﺒﻨﻴﺎن‪ ،‬أن ﻫﺬه‬ ‫اﻟــﺰﻳــﺎرة ﺟ ــﺎءت ﻟــﺮﺟــﺎلٍ ﻗﺪﻣﻮا‬ ‫أرواﺣﻬﻢ ﻓــﺪا ًء ﻟﻠﺪﻳﻦ واﻟﻮﻃﻦ‪،‬‬

‫اﻟﻠﻮاء اﳋﻠﻴﻮي ﺧﻼل اﳉﻮﻟﺔ‬

‫ﻟ ـﺘ ـﻔــﻮﻳــﺞ ﺿــﻴ ــﻮف اﻟــﺮﺣ ـﻤــﻦ‬ ‫اﺛـﻨــﺎء ﺗــﻮاﺟــﺪﻫــﻢ ‪ 9‬اﳌﺴﺠﺪ‬ ‫اﻟﻨﺒﻮي وﻛﺬﻟﻚ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻔﻮﻳﺞ‬ ‫ﻟ ـ ـﻠـ ــﺮاﻏ ـ ـﺒـ ــﲔ ﺑـ ــﺎﻟ ـ ـﺼـ ــﻼة ‪9‬‬ ‫اﻟﺮوﺿﺔ اﻟﺸﺮﻳﻔﺔ‪.‬‬ ‫واوﺿﺢ اﻟﻠﻮاء اﳋﻠﻴﻮي‬ ‫ﺑــﺄﻧــﻪ وﺑﺘﻮﺟﻴﻪ ﻣـﻌــﺎ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻻﻣـ ــﻦ اﻟــﻌ ــﺎم وﻣــﻌ ــﺎ ﻗــﺎﺋــﺪ‬

‫ﻗ ــﻮات اﻣــﻦ اﳊــﺞ ﻓــﺎن ﻗــﻮات‬ ‫أﻣﻦ اﳊﺞ واﻟﻌﻤﺮة اﺳﺘﻨﻔﺮت‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ وا‪z‬ﻟﻴﺔ‬ ‫وﺗ ـﺒــﺬل اﻗ ـﺼــﻰ ﺟـﻬــﺪ ﳋﺪﻣﺔ‬ ‫ﻗﺎﺻﺪي اﳌﺪﻳﻨﺘﲔ اﳌﻘﺪﺳﺘﲔ‬ ‫ﻳﺴﺎﻧﺪﻫﻢ زﻣﻼؤﻫﻢ ﻣﻦ أﻓﺮع‬ ‫ا ﻣﻦ اﻟﻌﺎم واﳉﻬﺎت ا ﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ا ﺧﺮى‪..‬‬

‫اﻟﺒﻨﻴﺎن ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻪ أﺣﺪ ﻣﺼﺎﺑﻲ اﻟﻘﻮات اﳌﺴﻠﺤﺔ‬

‫ﺗﻨﻔﻴ ًﺬا ﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت ﺳﻤﻮ و ‬ ‫و اﻟ ـﻌ ـﻬ ــﺪ اﻟـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ اﻟ ـﺜ ــﺎ‪s‬‬ ‫ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪¢‬ﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء وزﻳﺮ‬ ‫اﻟــﺪﻓــﺎع‪ ،‬ﺑــﺎﳊــﺮص واﻻﻫـﺘـﻤــﺎم‬ ‫ﺑ ــﺎﳌــﺼ ــﺎﺑ ــﲔ وﺗ ـ ـﻘـ ــﺪﱘ ﺟـﻤـﻴــﻊ‬ ‫اﳋــﺪﻣــﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻬﻢ‪ ،‬وأﻣــﺮ‬ ‫ﺳﻤﻮه ﺑﻌﻼج اﳌﺼﺎﺑﲔ ﺧــﺎرج‬

‫ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ‬ ‫ﻓﻲ أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻋﻠﻰ ﻃﺎوﻟﺔ‬ ‫»ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن«‬

‫‪«g V h 3 » 3 h6 & _2$A ; 5; q *D‬‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ :‬إﺷﺮاك اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ »رﻳﺎض اﻷﻃﻔﺎل«‬ ‫ "‪I L; l @ A‬‬ ‫اﺳﺘﺤﺪاث ‪ ١٠٠‬روﺿﺔ أﻃﻔﺎل ﺧﻼل ﻋﺎم ‪٢٠٢١‬م‪.‬‬ ‫ﻣﺒﺎدرة ‪D‬ﻧﺸﺎء ‪ ٥٠‬روﺿﺔ أﻃﻔﺎل ﻣﻦ إﺣﺪى اﻟﺸﺮﻛﺎت‪.‬‬ ‫دراﺳﺔ ﺣﺠﻢ اﻻﺣﺘﻴﺎج ﳋﺪﻣﺎت اﻟ¦ﺑﻴﺔ اﳋﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺤﺚ إﻧﺸﺎء ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺮاﻛﺰ ﺗﺪرﻳﺐ ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﲔ‪.‬‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺎت ﺳﺘﻜﻮن ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺒﻮاﺑﺔ ا‪D‬ﻟﻜ¦وﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫‪W !$ - a 2‬‬

‫دﺷــﻦ وزﻳــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺑــﻦ ﻤﺪ اﻟﻌﻴﺴﻰ ‪ 9‬ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑــﺎﻟــﻮزارة‬ ‫أﻣﺲ ا ول‪ ،‬اﻟﺒﻮاﺑﺔ ا‪D‬ﻟﻜ¦وﻧﻴﺔ ﳌﺸﺮوع‬ ‫اﻟـﻘـﺴــﺎﺋــﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟــﺮﻳــﺎض ا ﻃ ـﻔــﺎل‬ ‫واﻟ¦ﺑﻴﺔ اﳋــﺎﺻــﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﺤﻀﻮر ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ واﳌﺴﺘﺜﻤﺮات ‪ 9‬اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ا ﻫﻠﻲ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻌﻴﺴﻰ أن ﻣﺸﺮوع‬ ‫اﻟﻘﺴﺎﺋﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺳﻴﺴﻬﻢ ‪ 9‬ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻔﺌﺎت ﻋــﺰﻳــﺰة ﻋﻠﻰ ﻧﻔﻮﺳﻨﺎ ‪9‬‬ ‫ﻣــﺮاﺣــﻞ ﻣﻬﻤﺔ ﻣــﻦ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻫــﻢ رﻳــﺎض‬ ‫ا ﻃﻔﺎل واﻟ¦ﺑﻴﺔ اﳋﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ًا أن ﻫﺬا‬ ‫اﳌﺸﺮوع ﻳﺄﺗﻲ ‪ 9‬ﻇﻞ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪة ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم ﺑﻬﺬه اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ ‪9‬‬

‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻣﺸ ًا إ أن ﺗﻄﻠﻌﺎت اﻟﺮؤﻳﺔ‬ ‫ﻋــﺎم ‪ ٢٠٣٠‬م ﺗﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ‪9‬‬ ‫أﺑﻨﺎء وﺑﻨﺎت اﻟﻮﻃﻦ وﺗﻬﻴﺌﺘﻬﻢ وإﻋﺪادﻫﻢ‬ ‫ﺗـﻌـﻠـﻴـﻤـ ًﻴــﺎ وﻣــﻬ ــﺎر ًﻳ ــﺎ‪ ،‬وإﺷ ـ ــﺮاك اﻟـﻘـﻄــﺎع‬ ‫اﳋـ ــﺎص ‪ 9‬ﻫـ ــﺬا اﳉـ ــﺎﻧـ ــﺐ‪ .‬وأوﺿـ ــﺢ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ أن ﻣﺸﺮوع ﺗﻘﺪﱘ اﻟﻘﺴﺎﺋﻢ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗﻌًﺎ‬ ‫زﻳــﺎدة اﻟ‪²‬اﻣﺞ واﳌﺸﺮوﻋﺎت اﳌﻌﺰزة ﻟﻪ‬

‫ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﳉﻬﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‪.‬‬ ‫وﻛـﺸــﻒ وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺧــﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ‬ ‫ﺑﺎﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ واﳌﺴﺘﺜﻤﺮات ﻋﻦ ﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻪ‬ ‫إ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ أﻓ ـﻀــﻞ ﻟﻠ¦ﺑﻴﺔ اﳋــﺎﺻــﺔ‬ ‫ورﻳـ ــﺎض ا ﻃــﻔ ــﺎل ‪ 9‬اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع ا ﻫـﻠــﻲ‬ ‫ﺧ ــﺎﺻ ــﺔ ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻳ ـﺘ ـﻌ ـﻠــﻖ ﺑ ــﺈﻳـ ـﺠ ــﺎد ﻓ ــﺮص‬ ‫ﻋ ـﻤــﻞ ﻻﺳ ـﺘ ـﻴ ـﻌــﺎب وﺗ ــﺪرﻳ ــﺐ اﳋــﺮﻳـﺠــﲔ‬ ‫اﳌﺘﺨﺼﺼﲔ‪.‬‬

‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻋﻨﺪ ﻃﻠﺒﻬﻢ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺒﻨﻴﺎن‪ :‬ﻟﻘﺪ رأﻳﺖ ‪9‬‬ ‫أﻋﲔ اﳌﺼﺎﺑﲔ اﻟــﺮوح اﳌﻌﻨﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻓﺨﺮﻫﻢ واﻋﺘﺰازﻫﻢ‬ ‫ﺑ ـﻬ ــﺬه ا‪D‬ﺻـ ــﺎﺑـ ــﺎت‪ ،‬ورﻏـﺒـﺘـﻬــﻢ‬ ‫ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم ﻟﻠﺨﻄﻮط ا ﻣﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻛﺘﻤﺎل ﻋﻼﺟﻬﻢ وﺷﻔﺎﺋﻬﻢ‪.‬‬

‫‪W !$ - @ H5 .‬‬

‫ﺗﻄﺮق وﻓﺪ ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺎرة ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋـﻴــﺲ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ إﺑــﺮام‬ ‫ﺑﻴﻠﻲ ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻪ ﳌﻘﺮ اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﳊﻘﻮق‬ ‫ا‪D‬ﻧـ ـﺴ ــﺎن ﺑ ــﺎﻟ ــﺮﻳ ــﺎض أﻣـ ــﺲ إ ﻗ ـﻀ ـﻴــﺔ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ ‪ 9‬أﻣﺮﻳﻜﺎ وﻣﻨﻬﺎ ﻗﻀﻴﺘﻲ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟــﺪوﺳــﺮي وﺣـﻤـﻴــﺪان اﻟــ¦ﻛــﻲ‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻮاﺟﻪ ﺑﻌﺾ اﳌﺒﺘﻌﺜﲔ ﻣﻦ اﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ إﻋﺎدﺗﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻄﺎرات ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ رﻏﻢ ﺣﺼﻮﻟﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺷ ة‬ ‫دﺧﻮل‪ ،‬وﺗﻌﻬﺪ اﻟﻮﻓﺪ ﺑﺪراﺳﺔ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫‪ 9‬ﺿﻮء اﻟﻘﻮاﻧﲔ ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬وأﻛﺪ ﺣﺮص ﺑﻼده‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫‪¢‬ﺎل ﺣﻘﻮق ا‪D‬ﻧﺴﺎن‪.‬‬

‫اﻟﺴﺠﻦ ‪ ١٠‬ﺳﻨﻮات ﻟﺪاﻋﺸﻲ ﺟﻤﻊ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ ﻣﻮاﻗﻊ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ ‪W !$ - 3‬‬

‫أﺻﺪرت اﶈﻜﻤﺔ اﳉﺰاﺋﻴﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﺣﻜﻤ{ اﺑﺘﺪاﺋﻴ{ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﳌﻘﻴﻢ ﻣﺼﺮي )‪(١٠‬‬ ‫ﺳﻨﻮات‬ ‫وﻣ ـ ـﺼـ ــﺎدرة ﺟـ ـﻬ ــﺎزاﳊ ــﺎﺳ ــﺐ ا‪ z‬‬ ‫اﳋـ ــﺎص ﺑــﻪ وإﻏـ ــﻼق ﺣـﺴــﺎﺑــﻪ ‪ 9‬ﻣﻮﻗﻊ‬

‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ )ﺗﻮﻳ¦( و إﺑﻌﺎده‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻼد ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﻜﻮﻣﻴﺘﻪ وﺗﺼﻔﻴﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﻟﻪ و ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺣﻘﻮق‪،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺛﺒﻮت‬ ‫إداﻧﺘﻪ ﺑﺎﻧﺘﻬﺎج اﳌﻨﻬﺞ اﻟﺘﻜﻔ ي اﺨﻤﻟﺎﻟﻒ‬ ‫ﻟﻠﻜﺘﺎب واﻟﺴﻨﺔ وﺗﻜﻔ ه ﺣﻜﻮﻣﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫واﻧـﻀـﻤــﺎﻣــﻪ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ )داﻋـ ــﺶ( ا‪D‬رﻫــﺎﺑــﻲ‬ ‫وﺗــﺄﻳـﻴــﺪه واﻟــﺪﻋــﻮة إﻟـﻴــﻪ واﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻣﻊ‬

‫أﻋﻀﺎﺋﻪ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻀ ـﻤ ـﻨــﺖ ﻻﺋ ـﺤــﺔ اﻻداﻧـ ـ ــﺔ ﻟﻠﻤﻘﻴﻢ‬ ‫اﻟــﺪاﻋ ـﺸــﻰ ﲤــﻮﻳ ـﻠــﻪ ا‪D‬رﻫـ ـ ــﺎب ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﲢــﻮﻳــﻞ ﻣﺒﻠﻎ )‪ (١٤٠٠‬دوﻻر أﻣــﺮﻳـﻜــﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ وﺟﻤﻌﻪ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ رﺟﺎل ا ﻣﻦ‬ ‫واﳌــﻮاﻗــﻊ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ‪ 9‬اﳌﻤﻠﻜﺔ وإدﻻﺋــﻪ‬ ‫ﲟﻌﻠﻮﻣﺎت ﻛﺎذﺑﺔ ﺗﺴﺒﺒﺖ ‪ 9‬إﻳﻘﺎف أﺣﺪ‬

‫ا ﺷﺨﺎص ﻟ‪Z‬ﺿﺮار ﺑﻪ‪ ،‬وإﻋﺪاد وﺗﺨﺰﻳﻦ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ‪ 9‬ﺟﻬﺎز اﳊﺎﺳﺐ ا‪ z‬ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﻋــﻦ ﻣـﺴـﺘـﻨــﺪات وﻣ ـﻘــﺎﻃــﻊ ﻓـﻴــﺪﻳــﻮ ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺻـﻨــﺎﻋــﺔ اﻟـﻘـﻨــﺎﺑــﻞ واﳌ ـﺘ ـﻔ ـﺠــﺮات‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧﺐ‬ ‫ﻧـﺸــﺮه ﻋــ‪ ²‬ﻣــﻮﻗــﻊ اﻟـﺘــﻮاﺻــﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫)ﺗﻮﻳ¦( ﺗﻐﺮﻳﺪات ﻣﻨﺎوﺋﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ وﻣﺆﻳﺪة‬ ‫ﻟـ )داﻋﺶ(‪.‬‬


‫ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪7‬‬

‫ ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8 ) 9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬

‫ ‪K!<2^ ; *r `! / +& ; $!2^ 3C h‬‬

‫اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﺮوﻳﺲ‪ :‬ﺿﺒﻂ ‪ ٢٤‬ﺟﻮازا ﻣﺰورا ﺑﻤﻄﺎر اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺠﺪة‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﺮوﻳﺲ‬

‫ﺗﺪﻗﻴﻖ اﳉﻮازات ﺑﻨﻘﺎط ﻣﺘﻌﺪدة‬

‫‪ - 3 453.‬‬ ‫ ‪@$ h % $;T -$!5G‬‬

‫ﻛﺸﻒ ﻗﺎﺋﺪ ﻗﻮة ﺟﻮازات اﳊﺞ ﺑﺼﺎﻟﺔ ﺣﺠﺎج‬ ‫ﻣﻄﺎر اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪو ﺑﺠﺪة اﻟﻌﻤﻴﺪ‬ ‫ﻧﻴﺎف ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن اﻟﺮوﻳﺲ ﻋﻦ ﺿﺒﻂ ﻗﻮة ﺟﻮازات‬ ‫ﻣﻄﺎر اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪو ﺑﺠﺪة ﻟـ‪٢٤‬‬ ‫ﺟﻮازًا ﻣﺰو ًرا‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﻔ;ة اﳌﺎﺿﻴﺔ ﻣﺒﻴﻨًﺎ إ‪6‬‬ ‫ﺗﺪﻋﻴﻢ ﺷﻌﺒﺔ اﻟﺘﺰوﻳﺮ ﺑﺎﳌﻄﺎر ﺑﺘﻘﻨﻴﺎت ﺣﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﺳﺎﻫﻤﺖ ﺑﻌﻮن ا‪ K‬ﺑﺎ‪J‬ﻃﺎﺣﺔ ﺑﺎﳌﺰورﻳﻦ واﺗﺨﺎذ‬ ‫ا‪J‬ﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﺑﺤﻘﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺑﲔ اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﺮوﻳﺲ ‪ R‬ﺣﺪﻳﺜﺔ ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« إ‪6‬‬ ‫ﺗﻨﻮع أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﺰوﻳﺮ ﻋﺎ ًﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺎم‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺷﻤﻠﺖ‬ ‫ﺣﺎﻻت اﻟﺘﺰوﻳﺮ ﻋﺪدًا ﻣﻦ اﳊﺎﻻت ﺗﻨﻮﻋﺖ ﺑﲔ‬ ‫ﺗﺰوﻳﺮ اﳉﻮاز وﺗﺄﺷ\ة اﻟﺪﺧﻮل و[ﺎوﻟﺔ اﻟﻌﺒﻮر‬ ‫ﺑﺠﻮاز ﺻﺤﻴﺢ ﻻ ﻳﻌﻮد ﳊﺎﻣﻠﻪ‪ ،‬وﻃﺒﺎﻋﺔ ﺗﺄﺷ\ﺗﲔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺞ ﻟﻠﺸﺨﺺ اﻟﻮاﺣﺪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻜﻮن [ﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل ﺑﻬﺬه اﻟﺘﺄﺷ\ة ﻋ‪ d‬ﻣﻨﺎﻓﺬ دﺧﻮل‬ ‫‪h‬ﺘﻠﻔﺔ ﻟﻜﻞ ﺷﺨﺺ‪ ،‬وﻳﺸ\ اﻟﺮوﻳﺲ إ‪ 6‬ﺗﺪﻗﻴﻖ‬ ‫أﻛ‪ l‬ﻣﻦ ‪ ٧٠٠‬ﺗﺄﺷ\ة ﺣﺞ ﺧﻼل اﻻﺳﺘﻼم‪ .‬وﻳﺆﻛﺪ‬ ‫اﻟﺮوﻳﺲ أن ﺟﻮازات ﻗﻮة اﳊﺞ ﻛﺴﺒﺖ ﺳﻤﻌﺔ‬ ‫ﻋﺎﳌﻴﺔ ‪ R‬ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ واﻟﻀﺒﻂ‪ ،‬ﻣﺸ ً\ا إ‪6‬‬ ‫وﺟﻮد اﻟﻜﻮادر واﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻫﻢ ‪ R‬اﻛﺘﺸﺎف‬ ‫ﻫﺬه اﳉﺮاﺋﻢ وﲤﻨﻊ دﺧﻮل اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺑﺠﻮازات‬ ‫وﺗﺄﺷ\ات ﻣﺰﻳﻔﺔ‪.‬‬

‫‪ ١٤٢‬ﻛﺎوﻧﺘﺮا ﻣﺰودا ﺑﺄﺟﻬﺰة »ﻋﲔ اﻟﺼﻘﺮ« وﻛﻔﺎءات ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻤﻌﻤﻞ اﻟﺘﺰوﻳﺮ‬ ‫ﻣﻨﺎوﺑﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺴﺎﻋﺔ وآﻟﻴﺔ ﻋﻤﻞ »ﻧﻤﻮذﺟﻴﺔ« ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ‬ ‫ ‪ 5 _ -‬‬

‫وأﻛــﻤ ــﻞ أن ﺗـﻌـﻠـﻴـﻤــﺎت ﻣــﺸ ــﺪدة ﺑﺘﺪﻗﻴﻖ‬ ‫ﺟﻮازات اﻟﺪول اﳌﻀﻄﺮﺑﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت‬ ‫اﳌــﺘــﻄ ــﻮرة ﻟ ـﻜ ـﺸــﻒ اﻟـ ـﺘ ــﺰوﻳ ــﺮ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ زودت‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻛــﺎوﻧــ¦ات ﺻﺎﻟﺔ اﳊﺠﺎج ﲟﻄﺎر اﳌﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺠﺪة واﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻫﺎ ‪ ١٤٢‬ﻛﺎوﻧ ً‬ ‫¦ا‬

‫ﺑﺄﺟﻬﺰة »ﻋــﲔ اﻟﺼﻘﺮ« ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋــﻦ اﻟﺘﺰوﻳﺮ‪،‬‬ ‫و‪ 9‬ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺸﻚ واﻟــﺮﻳـﺒــﺔ ﲡــﺎه أي ﻣــﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﳉ ــﻮازات ﻳﺤﺎل إ ﻣﻌﻤﻞ اﻟﺘﺰوﻳﺮ ﺑﺎﳌﻄﺎر‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗﻌﻤﻞ ﺑــﻪ ﻛ ـﻔــﺎءات ﺳـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻣــﻦ أﻓ ــﺮاد‬ ‫وﺿﺒﺎط‪ ،‬و‪¢‬ﻬﺰا ﺑﺄﺣﺪث اﻟ‪²‬اﻣﺞ واﻟﺘﻘﻨﻴﺎت‬

‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻟﻜﺸﻒ اﻟﺘﺰوﻳﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻜﺸﻒ اﻟﺮوﻳﺲ‬ ‫ﺑ ــﺈدراج أﻓﻀﻞ أﺟـﻬــﺰة »اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻠﻰ اﻧﺘﺤﺎل‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت« ﺑﺎﻟﻌﺎ‪ ‬أو ﻛﻤﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺠﻬﺎز‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ اﻟـﺼــﻮر‪ ،‬اﻟــﺬي أﺳﻬﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻗﺎﻃﻊ ‪9‬‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻧﺘﺤﺎل اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت ﻣﻬﻤﺎ‬

‫ﺑﻠﻎ اﻟﺘﺸﺎﺑﻪ ﺑــﲔ اﳌﻨﺘﺤﻞ وﺻــﺎﺣــﺐ اﳉــﻮاز‬ ‫اﳊﻘﻴﻘﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﺻ ـﺤــﺔ اﳉ ـ ــﻮاز وﺗ ــﺄﺷ ــ ة اﻟ ــﺪﺧ ــﻮل وﻻﻳ ـﺘــﻢ‬ ‫اﳋﺮوج ﻣﻦ ﻫﺬا اﳌﻌﻤﻞ إﻻ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ﻗﺎﻃﻌﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺪى ﺻﺤﺔ ﻫﺬا اﳉﻮاز واﻟﺘﺄﺷ ة ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻪ‬

‫ * ‪ ' ]5 4‬‬ ‫وﺣﻮل اﻻﺳﺘﻌﺪادات اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻘــﻮة ﻗ ـ ــﺎل‪ :‬ﰎ ﲡ ـﻬ ـﻴــﺰ ‪ ١٤٢‬ﻛ ــﺎوﻧ ـ ًـ¦ا‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺠ ــﻮازات ﻻﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﺎل اﳊ ـﺠ ــﺎج وإﻧ ـﻬــﺎء‬ ‫إﺟﺮاءاﺗﻬﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﰎ ﺗﻜﻠﻴﻒ ﻋﺪد ‪ ٦٨٩‬ﺑﲔ‬ ‫ﻓﺮد وﺿﺎﺑﻂ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟــ‪ ٢٤‬ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫ﰎ ﺗﻮزﻳﻌﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺎوﻧ¦ات ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻣﻨﺎوﺑﺎت ﺧــﻼل اﻟ ــ‪ ٢٤‬ﺳﺎﻋﺔ ﺑﺎﻟﻴﻮم‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻮاﺣﻲ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﰎ ﺗﻮﻓ أﺟﻬﺰة ﺣﺎﺳﺐ‬ ‫آ وأﺟ ـﻬ ــﺰة اﻟـﺒـﺼـﻤــﺔ ﺑـﻜــﺎﻣــﻞ ﻣﻠﺤﻘﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻟـﻜــﻞ ـﻄــﺎت اﻟ ـﻘ ــﺪوم »ﻛ ــﺎوﻧ ــ¦ اﳋــﺪﻣــﺔ«‬ ‫ﺑﻌﺪد ‪ ١٤٢‬ﻛﺎوﻧ ً‬ ‫¦ا ﺑﻜﻞ اﻟﺼﺎﻻت ﻳﺘﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﻌﻤﻞ وﺗﻮﻓ ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻤﻞ ﻓﻨﻲ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻣﺪار ا رﺑﻊ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﺳﺎﻋﺔ ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ا ﺟـﻬــﺰة‪ ،‬وﻳﻀﻴﻒ‪ :‬ﻛﺬﻟﻚ ﻫﻨﺎك آﻟﻴﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ اﻟﻨﺴﺎء‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎدﻣــﺎت داء ﻣـﻨــﺎﺳــﻚ اﳊ ــﺞ وﲢــﺪﻳ ـﺪًا‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء اﳌﻨﺘﻘﺒﺎت ﺑـﺠــﻮاز اﻟﺴﻔﺮ ﳌﻄﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺻﻮرة ﺟﻮاز اﻟﺴﻔﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﲢﻤﻠﻪ‪.‬‬

‫اﳌﻼزم أول اﻟﺰﻫﺮا‪ y‬ﻳﺸﺮح آﻟﻴﺔ اﻛﺘﺸﺎف اﻟﺘﺰوﻳﺮ‬

‫‪ '-o /V‬‬

‫‪ h I G‬‬ ‫وﺣــﻮل آﻟﻴﺔ ووﻗــﺖ إﻧﻬﺎء إﺟــﺮاءات‬ ‫دﺧـ ــﻮل اﳊـ ـﺠ ــﺎج‪ ،‬ﻗـ ــﺎل‪ :‬إن إﺟ ـ ــﺮاءات‬ ‫دﺧ ــﻮل اﳊـﺠــﺎج ﻋــ‪ ²‬ﻣﻨﺎﻓﺬ اﳉ ــﻮازات‬ ‫ﲟ ـﻄــﺎر اﳌ ـﻠــﻚ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ روﻋـ ــﻲ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟـﻜـﺜــ ﻣــﻦ اﻟﺘﻴﺴ ﻋـﻠــﻰ ﺣـﺠــﺎج ﺑﻴﺖ‬ ‫ا! وا ﻋﺪاد اﻟﻜﺒ ة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻬﺎﻓﺖ إ ‬ ‫ﻣﻄﺎر اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺼﺎﻟﺔ اﳊﺠﺎج‬ ‫ داء اﻟﻔﺮﻳﻀﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﺧﻼل وﺻﻮل‬ ‫اﻟﺮﺣﻠﺔ إﺑﻼﻏﻨﺎ ﺑﻜﺎﻣﻞ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺪد اﻟﺮﻛﺎب وﺟﻨﺴﻴﺎﺗﻬﻢ وأﻋﻤﺎرﻫﻢ‬ ‫وﻛــﻞ ﻣﺎ ﻗﺪ ﻧﺮﻏﺐ ﲟﻌﺮﻓﺘﻪ ﻗﺒﻞ وﺻﻮل‬

‫اﻟﺮاﺋﺪ ﻋﺒﻴﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪي ﺧﻼل ﲢﻘﻘﻪ ﻣﻦ ﺟﻮاز ﺣﺎج ﻣﺰور‬

‫وﻋــﻦ اﻟـﺘـﺼــﺪي ﻟـﻈــﺎﻫــﺮة اﻟ ـﺘــﺰوﻳــﺮ‪ ،‬أﻛــﺪ اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟــﺮوﻳــﺲ أن‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ أوﻟﺖ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻛﺒ ا ﺑﺴﻼﻣﺔ ﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ ا!‬ ‫اﳊــﺮام‪ ،‬وﺑﺈﺷﺮاف وﺗﻮﺟﻴﻪ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ و اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ‪¢‬ﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺬا ﻓﻘﺪ وﺟﻪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫اﳉﻮازات ﺑﺈﻧﺸﺎء وﺣﺪة ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﺰوﻳﺮ ‪ 9‬ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻓﺬ اﻟﺪﺧﻮل‬ ‫وﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺣﺪة ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﺰوﻳﺮ ﺑﺼﺎﻻت ﻗﺪوم اﳊﺠﺎج ‪ 9‬ﻣﻄﺎر‬ ‫اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪو وﰎ ﲡﻬﻴﺰ ﺘ‪ ²‬ﻟﻠﻔﺤﺺ اﻟﻔﻨﻲ ﺑﻪ أﺣﺪث‬ ‫أﺟﻬﺰة ﻋﻦ اﻟﺘﺰوﻳﺮ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﺿﺒﺎط وأﻓﺮاد ﻣﻦ ذوي اﻻﺧﺘﺼﺎص‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪار ‪ ٢٤‬ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰎ ﺗﺄﻣﲔ ﺟﻬﺎز »ﻋﲔ اﻟﺼﻘﺮ« ﻋﻠﻰ ﻛﺎوﻧ¦ات‬ ‫ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﺼﺎﻻت وﻫﻮ ﻣﻦ ا ﺟﻬﺰة اﳊﺪﻳﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﰎ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﺨﻤﻟﺘﺼﲔ ﺑﺈدارة ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﺰوﻳﺮ ﺑﺎﳌﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠﻮازات‬ ‫ﻟﻠﻔﺤﺺ اﻟﻔﻮري ﻋﻠﻰ اﳉــﻮازات ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﲢﺖ إﺷﺮاف‬ ‫وﺣﺪة ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﺰوﻳﺮ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إ ﺟﻬﺎز ﻣﻘﺎرﻧﺔ اﻟﺼﻮر »اﻧﺘﺤﺎل‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت« ﺑﺪاﺧﻞ ﻣﻌﺎﻣﻞ ﺷﻌﺒﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﺰوﻳﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﺨﺬ‬ ‫أﻗﺼﻰ درﺟــﺎت اﳊﺮص ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻊ وﺿﺒﻂ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺤﺎول اﻟﺪﺧﻮل‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏ ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ‪ .‬وأﺿﺎف‪ :‬ﻛﻤﺎ ﺗﻮﺟﺪ آﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﳌﺒﻌﺪﻳﻦ ﻋﻦ اﻟﺒﻠﺪ ‪ 9‬ﺣﺎل وﺻﻮﻟﻬﻢ إ اﳌﻄﺎر وﺗﺒﲔ إﺑﻌﺎدﻫﻢ ﻋﻦ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺤﻔﻆ ﻋﻠﻴﻬﻢ وﻣﻨﻊ دﺧﻮﻟﻬﻢ ﻟ´راﺿﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫وإﻋﺎدﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ ذات اﻟﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻮا ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫اﳊﺠﺎج إ ﻛﻮﻧ¦ات اﳉﻮازات‪ ،‬وﻳﺘﻢ‬ ‫ﻓــﻮر وﺻ ــﻮل اﳊ ـﺠــﺎج إ اﻟـﻜــﻮﻧــ¦ات‬ ‫إدﺧﺎل ﺑﻴﺎﻧﺎت اﳊﺎج ‪ 9‬اﳊﺎﺳﺐ ا‪ z‬‬ ‫وﻓﻖ اﻟﺘﺄﺷ ة اﻟﺼﺎدرة ﻟﻪ ﻣﻦ ﳑﺜﻠﻴﺎت‬ ‫ﺧ ــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ‪ 9‬اﳋــﺎرج‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟــﻚ ﻳﺘﻢ أﺧــﺬ اﳋﺼﺎﺋﺺ اﳊﻴﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻪ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺳﻼﻣﺔ وﺻﺤﺔ اﳉﻮاز‬ ‫واﻟـﺘــﺄﺷــ ة‪ ،‬وأﻣــﺎ ﻋــﻦ اﳌــﺪة اﳌﺴﺘﻐﺮﻗﺔ‬ ‫‪D‬ﳒــﺎز ا‪D‬ﺟ ــﺮاءات ﻓﻬﻲ ﺗﺴﺘﻐﺮق ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ ٢٠‬دﻗـﻴـﻘــﺔ ﻟـﻠــﺮﺣـﻠــﺔ ﻛــﺎﻣـﻠــﺔ ﺷــﺎﻣـﻠــﺔ أﺧــﺬ‬ ‫اﳋﺼﺎﺋﺺ اﳊﻴﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫‪ /; ' B - .. 1 d ' * V .. -4 2000! -oV‬‬

‫اﻟﻔﺤﺺ اﻟﺪﻗﻴﻖ ﳉﻮازات اﳊﺠﺎج ﻟﻜﺸﻒ اﳌﺰور ﻣﻨﻬﺎ‬

‫ﻳــﺤــﻜ ــﻲ اﻟـ ـﻌـ ـﻤـ ـﻴ ــﺪ »اﻟ ـ ــﺮوﻳ ـ ــﺲ«‬ ‫ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« ﻗﺼﺔ ﻣــﺰور ﻣﻦ اﳉﻨﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻳﻘﻴﻢ ﺑﻌﻤﺎن‪ ،‬أراد اﻟﺪﺧﻮل‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ووﺟــﺪ ﺿﺎﻟﺘﻪ ﻋــ‪ ²‬ﺗﺮﻛﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﺣـﻴــﺚ ﺗــﻮاﺻــﻞ ﻣــﻊ ﻋـﺼــﺎﺑــﺔ ﻟﻠﺘﺰوﻳﺮ‬ ‫ﻫﻨﺎك وﻓﺮت ﻟﻪ ﺟﻮاز ﻣﺰور ﺑﺘﺄﺷ ة‬

‫ﺣــﺞ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﲟﻘﺎﺑﻞ ‪ ٢٠٠٠‬دوﻻر‪،‬‬ ‫ﻣـﻨــﺢ ﻣــﻦ ﺧــﻼﻟـﻬــﺎ »ﻋ ـﻀــﻮ ﺑﻌﺜﺔ ﺣــﺞ«‬ ‫ﺑﺘﺄﺷ ة اﻟﺪﺧﻮل‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻳﻘﻈﺔ رﺟﺎل‬ ‫اﳉ ـ ـ ــﻮازات وﺣـ ــﲔ ﲤ ــﺮﻳ ــﺮ اﳉـ ــﻮاز‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻋــﲔ اﻟﺼﻘﺮ ﺗﺒﲔ ﳌﻮﻇﻒ‬ ‫اﳉـ ــﻮازات ﻋــﺪم ﺻﺤﺔ ﻫــﺬا اﳉــﻮاز‬

‫ﻟﻴﺤﻴﻠﻪ ﳌﻌﻤﻞ ﺷﻌﺒﺔ اﻟﺘﺰوﻳﺮ ﺑﺎﳌﻄﺎر‪،‬‬ ‫وﻳـﻜــﻮن ﻫـﻨــﺎك اﻟﻌﻠﻢ اﻟﻴﻘﲔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ان‬ ‫ﻳــﻮاﺟــﻪ ﻫــﺬا اﳌ ــﺰور وﻳـﻌــ¦ف ﺑﺠﺮﻣﻪ‬ ‫وﻳﻜﺸﻒ ﻟﺮﺟﺎل اﳉﻮازات ﺑﺎﳌﻄﺎر ﻋﻦ‬ ‫ﺳﻨﺎرﻳﻮ اﻟـ‪ ٢٠٠٠‬دوﻻر ﻋ‪ ²‬اﻋ¦اﻓﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫اﺟﺮاءات اﻟﺒﺼﻤﺔ ﺑﻜﺎوﻧ‪j‬ات اﳉﻮازات‬


‫وﻟﻲ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬

‫‪6‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫ ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8 ) 9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬

‫ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﺼﻴﻨﻲ ﻳﻮﻗﻊ ‪ ٨‬اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫‪K 9; - a 2‬‬

‫ﺿ ـﻤــﻦ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ زﻳ ـ ــﺎرة ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﳌﻠﻜﻲ ا ﻣ ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫و و اﻟﻌﻬﺪ وزﻳــﺮ اﻟــﺪﻓــﺎع رﺋﻴﺲ ‪¢‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺆون اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﲔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻗــﻊ وﻓــﺪ ‪¢‬ﻠﺲ ا ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﺼﻴﻨﻲ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﳌﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪا!‬ ‫ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﳌﺒﻄﻲ ‪ ٨‬اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت وﻣﺬﻛﺮات ﺗﻔﺎﻫﻢ‬

‫‪8‬‬

‫وذﻟﻚ ﺧﻼل ﻣﻠﺘﻘﻰ ا ﻋﻤﺎل اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﺼﻴﻨﻲ‬ ‫اﻟــﺬي ﻋُﻘﺪ ‪ 9‬ﺑﻜﲔ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ وﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻣﻌﺎ ‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟـﺘـﺠــﺎرة واﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر‪ ،‬وﻣـﻌــﺎ وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟــ©وة اﳌﻌﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ اﺠﻤﻟ ـﻠــﺲ اﻟـﺼـﻴـﻨــﻲ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟـﺘـﺠــﺎرة‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ رﺋﻴﺲ ‪¢‬ﻠﺲ ا ﻋﻤﺎل اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻲ اﳌﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪا! ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﳌُﺒﻄﻲ‬ ‫ﺧﻼل اﻓﺘﺘﺎح أﻋﻤﺎل اﳌﻠﺘﻘﻰ واﻻﺟﺘﻤﺎع ا ول‬

‫ﺠﻤﻟﻠﺲ ا ﻋﻤﺎل اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﺼﻴﻨﻲ ‪ 9‬دورﺗﻪ‬ ‫اﳉــﺪﻳــﺪة إ ﺗﻄﻠﻌﻪ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ ﻗـﻔــﺰة ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫وﳑﻴﺰة ‪ 9‬اﻟﺘﻌﺎون ﺑﲔ ﻗﻄﺎﻋﻲ ا ﻋﻤﺎل ‪9‬‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻄﺮق وا ﺳﺎﻟﻴﺐ‬ ‫اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‪ .‬ﻻﻓﺘﺎ إ أن اﻟﺘﺠﺎرة ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻧ ـﺸــﺎء ‪¢‬ﻠﺲ ا ﻋ ـﻤــﺎل اﳌ ـﺸــ¦ك ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫‪ 9‬ﺣﺪود ‪ ٢٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻌﺪت ‪9‬‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات ا ﺧ ة ‪ ٧٠‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل‪ «:‬إن اﻟ ـﺼــﲔ أﺻ ـﺒ ـﺤــﺖ اﻟـﺸــﺮﻳــﻚ‬

‫اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎري ا ول ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺳ ــﻮاء ﻣــﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻟﺼﺎدرات أو اﻟــﻮاردات‪ ،‬إذ ﲢﻘﻖ ذﻟﻚ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﳌﺘﻤﻴﺰة ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ .‬ﻓﺎﻟﺼﺎدرات‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ إ اﻟﺼﲔ ﺗﺸﻜﻞ ﻧﺤﻮ ‪ ١٣‬ﻣﻦ‬ ‫إﺟـﻤــﺎ ﺻــﺎدراﺗـﻬــﺎ ‪ 9‬ﻋــﺎم ‪ .٢٠١٥‬وﺑﺎﳌﺜﻞ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ اﻟـ ــﻮاردات ﻣــﻦ اﻟﺼﲔ ﻧﺤﻮ ‪ ١٣‬ﻣﻦ‬ ‫واردات اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن ﻫﺬه ا رﻗﺎم‪ ،‬ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ اﻟـﺼــﲔ ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟـﺘـﺠــﺎرﻳــﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻛﺸﺮﻳﻚ ﲡﺎري واﺳ¦اﺗﻴﺠﻲ«‪.‬‬

‫ﻫﺪﻳﺔ و| و| اﻟﻌﻬﺪ ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺼﲔ‬

‫ @> ‪: f @ A@ f‬‬ ‫ @> ‪ 1 5 f‬‬ ‫ ; ‪ - L‬‬ ‫ ‪ 5 2G @ 4W 1‬‬‫ ‪=4- '4‬‬

‫ @> ‪ 5 d- ; f‬‬ ‫‪ '4 q a P;9V‬‬ ‫ ‪ B B 3 P;9‬‬‫ ‪ - = 9‬‬

‫ @> ‪N7 h - dT9 1 9V 5 f‬‬ ‫ ‪ L 5 7 W- W B' ; V /‬‬‫ ‪ 3 5 1 ] - ]V * 7- 7‬‬ ‫‪d ' ;V #,b L5‬‬

‫ @> ‪ 9V 5 f‬‬ ‫ ‪ 1 - ' 9‬‬ ‫" ‪ < * 2-‬‬ ‫ ‪ /; 5 BL‬‬

‫ @> ‪ 1 5 f‬‬ ‫ ‪ 1 - _5 L 9‬‬ ‫" ' ‪=o 8‬‬ ‫ ‪ 7- / - oB‬‬

‫ @> ‪ 1 5 f‬‬ ‫ ‪\ - f ; n 9‬‬ ‫ ‪ * 1 - =4-‬‬ ‫ ‪ f ; d‬‬

‫ @> ‪ >1 pB3V 5 f‬‬ ‫ ‪ 1 ] p5 qT 8‬‬ ‫ ‪ 1 -‬‬ ‫ ‪=4- d‬‬

‫ @> ‪o1 * 5 f‬‬ ‫ ‪u * 1 - M‬‬ ‫‪ 7 7 7 u' ' 1‬‬ ‫ ‪R' 33‬‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋﻼم‪ :‬اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺗﺴﻌﻰ ﻟﻺﺳﻬﺎم ﻓﻲ إﻧﻌﺎش اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﳌﻲ‬ ‫ﺿﻤﻨﻬﺎ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ واﻟﻔﻘﺮ وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ا‪D‬رﻫﺎب‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﺼﲔ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﱠﻦ ﻣﻌﺎ وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪D‬ﻋــﻼم ‪ 9‬ﺣﺪﻳﺚ ﺧﺎص‬ ‫ﻟـ«وﻛﺎﻟﺔ أﻧﺒﺎء ﺷﻴﻨﺨﻮا اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ« أن اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻻ ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫ﻟﻘﻤﺔ ‪¢‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﺑﺼﻔﺘﻬﺎ ﻋﻀﻮً ا ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﺗﺴﻌﻰ ﻟ‪Z‬ﺳﻬﺎم ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒ ‪ 9‬إﻧﻌﺎش اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻲ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ دﻓﻌﻬﺎ ﺧﻼل ا ﺷﻬﺮ اﳌﺎﺿﻴﺔ ﻟﻄﺮح‬ ‫ﻄﺮح‬ ‫ـﺆون‬ ‫»رؤﻳـ ــﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ «٢٠٣٠‬ﻋــ‪¢ ²‬ـﻠــﺲ اﻟـﺸـﺆون‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ واﻟﺘﻲ أﻗﺮﻫﺎ ‪¢‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء‪.‬‬

‫‪K 9; - a 2‬‬

‫أوﺿــﺢ ﻣﻌﺎ وزﻳــﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪D‬ﻋــﻼم اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋــﺎدل ﺑﻦ‬ ‫زﻳﺪ اﻟﻄﺮﻳﻔﻲ أن ﻗﻤﺔ ‪¢‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ اﳌﻘﺒﻠﺔ ‪ 9‬اﻟﺼﲔ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﻜﻮن ﻗﻤﺔ ﻧﺎﺟﺤﺔ ﻧﻈ ًﺮا ﻟﻠﻌﻤﻞ اﳉﻴﺪ واﻟﻜﺒ اﻟﺬي‬ ‫أﻋﺪﺗﻪ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟ¦ﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻻﺑﺘﻜﺎر ‪ 9‬اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ وﻋﻠﻰ إﻋﺎدة‬ ‫إﻧﻌﺎش اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺪو ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل إن ﻫﻨﺎك ‪ ٣‬ﺟﻠﺴﺎت رﺋﻴﺴﺔ‪ ،‬إ ﺟﺎﻧﺐ اﳉﻠﺴﺔ‬ ‫اﳋﺘﺎﻣﻴﺔ ﺳﺘﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﻌﺎ‪ ‬ﺑﺄﺳﺮه وﻣﻦ‬

‫وﻗ ـﻌــﺖ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﻤﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟﺼﻐ ة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﻌﺎون‬ ‫ﻣﺸ¦ﻛﺔ ﻣﻊ وﻛﺎﻟﺔ اﳌﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐ ة‬ ‫واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﺗﺴﺘﻬﺪف ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫اﻻو اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﺮاﺋﺪة ﻟﻠﻘﻄﺎع‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟ‪Z‬ﺳﻬﺎم‬ ‫‪ 9‬ﺧ ـﻠــﻖ ﺑـﻴـﺌــﺔ ﺟ ــﺎذﺑ ــﺔ ﻟـﻠـﻤـﻨـﺸــﺂت ‪9‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﳑﺎ ﻳﻌﺰز ﻣﻦ ﳕﻮﻫﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫واﻟﺮﻓﻊ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻬﺎ ‪ 9‬اﻟﻨﺎﰋ اﶈﻠﻲ‬ ‫ا‪D‬ﺟﻤﺎ وﻓﻖ رؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪٢٠٣٠‬م‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ــﺢ ــﺎﻓــﻆ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐ ة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻏﺴﺎن اﻟﺴﻠﻴﻤﺎن أن أﻫﺪاف زﻳﺎرة اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﳌﺮاﻓﻖ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ‪ 9‬اﻟﺼﲔ‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ ﻋﺪة ﺟﻮاﻧﺐ ﻣﻨﻬﺎ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﺎون ﻣﻊ اﳉﺎﻧﺐ اﻟﻴﺎﺑﺎ‪ ،s‬ﺑﺎ‪D‬ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ا اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﳌ ـﻌــﺮﻓــﺔ اﻟــ©ﻳــﺔ ‪ 9‬ﻗ ـﻄــﺎع اﳌـﻨـﺸــﺂت‬ ‫اﻟﺼﻐ ة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﺘﻲ اﻣﺘﺪت ا ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ ٦٥‬ﻋﺎﻣ{‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪ¶ أن اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺗﺸﻬﺪ ﺑﺪاﻳﺔ ﲢﻮل ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻛﺒ ة‬ ‫ﺗﺘﺠﺴﺪ ﺑﺮؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ ،٢٠٣٠‬ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺪ‬ ‫اﳌﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐ ة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ ﻣﻦ أﻫﻢ‬ ‫ ﺮﻛﺎت اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل اﻟ ــﺪﻛــﺘ ــﻮر اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﺎن‪ :‬إن‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ اﻟـﻜـﺒــ ة ﻟﻬﺎ ﺑﺎع‬ ‫ﻃــﻮﻳــﻞ ‪ 9‬اﻟ ـﺴــﻮق اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫اﻻﻧـﺘـﺒــﺎه إ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺳﺘﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪ ﺟﺴﻮر اﻟﺘﻌﺎون ﺑﲔ رواد ا ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﲔ واﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎﻧ ـﻴــﲔ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﺗ ــﻮﻓ ــ ﻓـ ــﺮص اﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرﻳــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﻟﺪﺧﻮل اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺼﻐ ة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺴﻮق اﻟـﺴـﻌــﻮدي وأﻳﻀﺎ‬ ‫ﺑﺤﺚ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ دﺧﻮل اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺼﻐ ة‬ ‫واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺴﻮق اﻟﻴﺎﺑﺎ‪s‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻣﻊ رواد ا ﻋﻤﺎل اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ‬ ‫واﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﲔ واﳌﺘﺨﺼﺼﲔ ‪ 9‬اﺠﻤﻟﺎﻻت‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ‪.‬‬ ‫إ ذﻟ ـ ــﻚ ﺷ ـﻤ ـﻠــﺖ زﻳ ـ ـ ــﺎرة اﻟ ــﻮﻓ ــﺪ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي ﻛــﻼ ﻣــﻦ وزارة اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد‬ ‫واﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ )‪،(METI‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻴﺎﺑﺎ‪ s‬ﻟﻠﺸﺮق اﻻوﺳﻂ‬ ‫)‪ ،(JCCME‬وﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﺠﺎرة اﳋﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ )‪.(JETRO‬‬ ‫ﻛﻤﺎ زار اﻟﻮﻓﺪ اﻟﺴﻌﻮدي أﻳﻀ{ ﺑﻨﻚ‬ ‫ﻣﻴﺰوﻫﻮ )‪ (Mizuho‬اﻟﻴﺎﺑﺎ‪.s‬‬

‫وأﺷــﺎر إ أن ﻣﺒﺎدرة اﻟﻄﺮﻳﻖ واﳊــﺰام اﻟﺘﻲ ﻃﺮﺣﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺼﲔ‪ ،‬ﺗﻌﺪ أﺣﺪ اﶈــﺎور ا ﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺧﻄﺔ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ ،«٢٠٣٠‬ﻧﻈ ًﺮا ﻟﻜﻮن اﻟﺼﲔ أﻛ‪ ²‬اﻟﺸﺮﻛﺎء‬ ‫»رؤﻳــﺔ اﳌﻤﻠﻜ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﲔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎ‪. ‬‬ ‫اﻻﻗﺘﺼ‬ ‫وأﻛــﺪ أن اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫ﻟﻟﻨﻘﻞ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ‪ 9‬اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ إ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﻔــﺎدة ﻣــﻦ اﳋــ‪²‬ة اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ‪ 9‬اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﲟﺎ ﻳﻨﻔﻊ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘﺎ ا‪D‬ﻧﺘﺒﺎه إ ‬ ‫أﻧﻪ ﺑﻘﺮاءة رؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ ٢٠٣٠‬ﺳﻨﺠﺪ أن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﻛﺜ ة ﻣﻨﻬﺎ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ‬

‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ »اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ« ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﳌﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‬

‫‪K s4 <2^! @453. #2‬‬ ‫ ‪5 15* # !4 G N0 q# $‬‬ ‫‪5 15* - a 2‬‬

‫أﺷﻴﺎء ﻣﺘﻨﺎﻏﻤﺔ ﻣﻊ ﻣﺒﺎدرة اﳊﺰام واﻟﻄﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺮق ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻦ ‪ 9‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫وﻗــﺎل‪ :‬ﻟﻘﺪ ﻗﺪﻣﺖ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪D‬ﻋــﻼم ﺗﺴﻊ ﻣـﺒــﺎدرات ﰎ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر ‪ ٣‬ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻲ إﻧﺸﺎء اﺠﻤﻟﻤﻊ اﳌﻠﻜﻲ اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻠﻔﻨﻮن‬ ‫وﺳﻴﻀﻢ اﳌـﺴــﺮح اﻟﻮﻃﻨﻲ واﳌ ـﻌــﺮض اﻟﻮﻃﻨﻲ واﳌﻮﺳﻴﻘﻰ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺳﻴﻜﻮن ﻣﻌﻨﻴًﺎ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻔﻨﻮن‪ ،‬وإﻧﺸﺎء أﻛﺎدﳝﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻨﻮن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺎ‪D‬ﺿﺎﻓﺔ إ إﻧﺸﺎء اﳌﺪﻳﻨﺔ ا‪D‬ﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺒ ﱢﻴ ًﻨﺎ أن ﺟﻤﻴﻊ اﳌﺒﺎدرات اﻟﺘﻲ ﰎ اﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ أن ﺗ©ي اﶈﺘﻮى اﻟﺴﻌﻮدي ‪ 9‬اﻟﺘﻠﻔﺰة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وا‪D‬ﻋﻼم اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬

‫ﺗﻮﻗﻌﺎن اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻹﻧﻤﺎء اﳌﻨﺸﺂت وﻓﻖ »رؤﻳﺔ ‪«٢٠٣٠‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ واﻟﻴﺎﺑﺎن ّ‬ ‫ !‪5 15* - +‬‬

‫ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ زﻳ ــﺎرة ﺳﻤﻮ و ‬ ‫و اﻟﻌﻬﺪ ﻟﻠﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬و ّﻗﻌﺖ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﳑﺜﻠﺔ ‪ 9‬اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟﺼﻐ ة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‪ ،‬أﻣﺲ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﺎون ﻣﺸ¦ك ﻣﻊ وﻛﺎﻟﺔ اﳌﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟـﺼـﻐــ ة واﳌـﺘــﻮﺳـﻄــﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺴﺘﻬﺪف ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ ا و اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺮﺑــﺔ اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﻟـﻌــﺎﳌـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺮاﺋﺪة ﻟﻠﻘﻄﺎع؛ وذﻟﻚ ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫‪ 9‬ﺧ ـﻠــﻖ ﺑـﻴـﺌــﺔ ﺟ ــﺎذﺑ ــﺔ ﻟﻠﻤﻨﺸﺂت‬

‫اﻟــﺰﻳــﺎرة ﺗﺸﻤﻞ ﻋــﺪة ﺟﻮاﻧﺐ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﻌﺎون ﻣﻊ اﳉﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎ‪ ،s‬ﺑﺎ‪D‬ﺿﺎﻓﺔ إ اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ واﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟ©ﻳﺔ ‪ 9‬ﻗﻄﺎع اﳌﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐ ة‬ ‫واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ اﻣﺘﺪت إ ﻣﺎ‬ ‫ﻳــﺰﻳــﺪ ﻋـﻠــﻰ ‪ ٦٥‬ﻋــﺎﻣــ{؛ ﻣــﺆﻛــﺪ¶ أن‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻴﻮم ﺗﺸﻬﺪ ﺑﺪاﻳﺔ ﲢﻮل‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻛﺒ ة ﺗﺘﺠﺴﺪ ‪ 9‬رؤﻳﺔ‬ ‫د‪.‬اﻟﺴﻠﻴﻤﺎن ﻋﻘﺐ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫اﳌ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ ‪٢٠٣٠‬؛ ﺣ ـﻴ ــﺚ ﺗـﻌـﺘــ‪²‬‬ ‫‪ 9‬اﳌﻤﻠﻜﺔ؛ ﲟــﺎ ﻳﺴﻬﻢ ‪ 9‬ﳕﻮﻫﺎ رؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪.٢٠٣٠‬‬ ‫وﻗﺎل ﺎﻓﻆ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﳌﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐ ة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ ،‬واﻟﺮﻓﻊ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ﻏ ـﺴ ــﺎن اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﺎن‪ :‬إن أﻫـ ــﺪاف أﻫﻢ ﺮﻛﺎت اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪.‬‬ ‫‪ 9‬اﻟﻨﺎﰋ اﶈﻠﻲ ا‪D‬ﺟﻤﺎ ؛ وﻓﻖ‬

‫ ‪ V K!^V o F 3.5 . ; 2 59 <D :$ +‬‬ ‫<‪5 15* - "$ !2‬‬

‫ﻗـ ــﺎل اﻟ ــﺮﺋــﻴ ــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬي ﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ أراﻣــﻜ ــﻮ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ أﻣـ ــﲔ اﻟ ـﻨــﺎﺻــﺮ أﻣـ ــﺲ اﳋ ـﻤ ـﻴــﺲ‪ :‬إن‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ وﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻋﻠﻰ أﻋﺘﺎب اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ‬ ‫زﻳــﺎدة اﻟﺴﻌﺔ اﻟﺘﺨﺰﻳﻨﻴﺔ ﻟﻠﺨﺎم ‪ 9‬أوﻛﻴﻨﺎوا اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺨﺪﻣﻬﺎ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﻮاﻗﻊ ﻣﻠﻴﻮ‪ s‬ﺑﺮﻣﻴﻞ‪،‬‬ ‫وﲟﻮﺟﺐ اﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ ﻃﻮﻛﻴﻮ ﺳﺘﻘﻮم ﻛﻞ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺘﻲ‬ ‫أراﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وأدﻧــﻮك ا‪D‬ﻣﺎراﺗﻴﺔ ﺑﺘﺨﺰﻳﻦ ﻣﺎ‬

‫واﻟﻴﺎﺑﺎن وإﻧﻬﻤﺎ ﺗﺘﻄﻠﻌﺎن ﻟﺰﻳﺎدة ﻗﺪرﻫﺎ‬ ‫ﻳﺼﻞ إ ﻣﻠﻴﻮن ﻛـﻴـﻠــﻮﻟــ¦)‪ ٦٫٣‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﻣﻠﻴﻮ‪ s‬ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻋﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺘﺎح ا‪z‬ن‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﻞ( ﻣــﻦ اﳋــﺎم ‪ 9‬أوﻛـﻴـﻨــﺎوا ﺟﻨﻮب‬ ‫ﻣ ـﺴــﺆول ‪ 9‬وزارة اﻟـﺘـﺠــﺎرة اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻏــﺮب اﻟــ‪ ²‬اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬و‪ 9‬ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫إﻧﻪ ‪ ‬ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻮﺻﻞ ﺑﻌﺪ إ اﺗﻔﺎق ﺑﺸﺄن‬ ‫ﺗﻮﻓ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺗﺨﺰﻳﻨﻴﺔ ‪¢‬ﺎﻧﻴﺔ ﺳﺘﺤﺼﻞ‬ ‫ﺳﻌﺔ ﺗﺨﺰﻳﻨﻴﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن‬ ‫اﻟـﻴــﺎﺑــﺎن ﻋﻠﻰ ﺣــﻖ اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑــﺎ وﻟـﻴــﺔ ‪9‬‬ ‫ﻣـﺼــﺪ ًرا ﻋﻠﻰ دراﻳ ــﺔ ﺑــﺎﳌــﻮﺿــﻮع ﻗــﺎل‪ :‬إن‬ ‫اﺨﻤﻟــﺰوﻧــﺎت ‪ 9‬ﺣﺎﻟﺔ اﻟ ـﻄ ــﻮارئ‪ .‬وﻗــﺎل‬ ‫اﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﻻﺗـﻔــﺎق ﻣــﻦ اﳌﻨﺘﻈﺮ ﺗﻮﻗﻴﻌﻪ ‪ 9‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻟﻠﺼﺤﻔﻴﲔ ‪ 9‬ﻃﻮﻛﻴﻮ‪ :‬إن زﻳﺎدة‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﺔ اﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﺗـﺼــﺐ ‪ 9‬ﻣﺼﻠﺤﺔ أراﻣـﻜــﻮ ﺗﺸﺮﻳﻦ ا ول‪.‬‬

‫»‪ +G / 3 ? $!57

h% F $1b 3N5 « + G / !2 9 «2 «59 <D‬‬ ‫‪K 9; - a 2‬‬

‫‪ 9‬إﻃﺎر اﻟﺰﻳﺎرة اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺎم ﺑﻬﺎ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا ﻣ ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫و و اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎ‪ s‬ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪¢‬ﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺼﲔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻗﺎم اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸﺮﻛﺔ أراﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ )أراﻣﻜﻮ( أﻣﲔ‬ ‫اﻟﻨﺼﺮ ورﺋﻴﺲ اﻟ‪²‬ﻧﺎﻣﺞ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ )اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ( اﳌﻬﻨﺪس ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟـﺴــﺎ‪ ، ‬واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸﺮﻛﺔ »ﻛﻴﻢ ﺗﺸﺎﻳﻨﺎ«‬ ‫ﻳﺎﻧﻎ زﻳﻨﻐﻮﻛﻴﺎﻧﻎ ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺬﻛﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺗﺸﺠﻴﻊ ﺟﻤﻴﻊ ا ﻃ ــﺮاف ﻋﻠﻰ ﺑﺤﺚ اﻟﻔﺮص‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ‪ 9‬ﻗﻄﺎﻋﻲ اﻟﻄﺎﻗﺔ واﳌﻮاد اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ ‪9‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﲤﻬﺪ ﻫــﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ أﻣــﺎم اﻟ‪²‬ﻧﺎﻣﺞ‬ ‫و«ﻛﻴﻢ ﺗﺸﺎﻳﻨﺎ« ﻻﺳﺘﻜﺸﺎف اﻟﻔﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ‪9‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪¢ 9‬ﺎل اﻟﻄﺎﻗﺔ اﳌﺘﺠﺪدة‪ ،‬ﲟﺎ ‪ 9‬ذﻟﻚ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬

‫ﻣــﺮاﻓــﻖ اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ اﳋــﺎﺻــﺔ ﺑﺎﻟﺴﻴﻠﻴﻜﻮن اﻟﻌﻀﻮي‬ ‫وﺳﻠﺴﻠﺔ اﻟﻘﻴﻤﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ اﻟﻜﻬﺮوﺿﻮﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﳌﻮاد اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ وإﻃﺎرات اﻟﺴﻴﺎرات‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﳌﻮاد اﳋﺎم اﳌﺘﻮﻓﺮة ﻠﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻀﻤﻦ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ أﻳﻀﺎ ﺑﺤﺚ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻗﻄﺎﻋﺎت ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ أﺧﺮى وﻣﻨﻬﺎ ا ﻟﻴﺎف ﻋﺎﻟﻴﺔ ا داء‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت ‪¢ 9‬ﺎل اﻟﻄ ان واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﳌﻄﺎﻃﻴﺔ ﻏ إﻃﺎرات اﻟﺴﻴﺎرات وﻣﻀﺎﻓﺎت ا ﻋﻼف‬ ‫اﳊﻴﻮاﻧﻴﺔ واﳌﻮاد اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﻴﺔ ﲢﻔﺰ ﻛﺬﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺑﺤﺚ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ أراﻣﻜﻮ ‪¢ 9‬ﺎل اﻟﺘﺰود ﲟﻨﺘﺠﺎت اﻟﺰﻳﺖ‬ ‫اﳋﺎم‪ ،‬وﺗﺪﻋﻮ إ ﺗﻘﻴﻴﻢ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﺳﺘﺨﺪام ﻣﻨﺘﺠﺎت‬ ‫اﻟﺰﻳﺖ اﳋــﺎم اﻟــﺬي ﺗﺴﺘﺨﺮﺟﻪ أراﻣـﻜــﻮ ﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ‬ ‫ﻛﻠﻘﻴﻢ ﳌﺼﺎ‪ 9‬ﺷﺮﻛﺔ »ﻛﻴﻢ ﺗﺸﺎﻳﻨﺎ« ﻣﻦ ﺧﻼل إﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ اﳌﺪى ﳌﺒﻴﻌﺎت اﻟﺰﻳﺖ اﳋﺎم ﺗﺪﺧﻞ ﺣﻴﺰ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ ‪٢٠١٧‬م‪ .‬وﺳﻮف ﺗﻌﻤﻞ اﳉﻬﺎت ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻴﻴﻢ‬ ‫اﻟـﺘـﻌــﺎون ‪ ¢ 9‬ــﺎل ﺗ ـﺒــﺎدل اﳌـﻨـﺘـﺠــﺎت اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ ﺑﲔ‬

‫ﻣﺼﺎ‪ 9‬ﺷﺮﻛﺔ »ﻛﻴﻢ ﺗﺸﺎﻳﻨﺎ« وأراﻣ ـﻜــﻮ‪ ،‬واﳉﻬﺎت‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻜﻠﺘﻴﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ــﺢ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟـﺸــﺮﻛــﺔ أراﻣـﻜــﻮ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ )أراﻣﻜﻮ( أﻣﲔ اﻟﻨﺼﺮ أن ﻫﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﺪ ﺧـﻄــﻮة إ ا ﻣ ــﺎم ﻧﺤﻮ ﲢﻘﻴﻖ أﻫ ــﺪاف رؤﻳــﺔ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ ،٢٠٣٠‬وأﺿـ ــﺎف‪» :‬إن رﻳــﺎدﺗ ـﻨــﺎ ‪¢ 9‬ــﺎل‬ ‫اﻟـﺒــ¦وﻛـﻴـﻤــﺎوﻳــﺎت ﻣـﻌــﺮوﻓــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺴـﺘــﻮى اﻟـﻌــﺎ‪، ‬‬ ‫وﺳ ــﻮف ﻳﻌﻤﻞ ﺗﻌﺎوﻧﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺳﻴﺔ ﻗــﻮاﻋــﺪ ﻣﺘﻴﻨﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﻤﻮ اﻟﻜﺒ ‪ 9‬إﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻨﺎ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ وﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫‪ 9‬إﻳﺠﺎد اﻟﻔﺮص‪ ،‬وﻣــﻦ ﺛﻢ ﻋﻠﻰ ﲤﻜﻴﻨﻨﺎ ﻣﻦ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺎت ﺟﺪﻳﺪة ‪ 9‬اﳌﻤﻠﻜﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل رﺋـﻴــﺲ »ﻛـﻴــﻢ ﺗﺸﺎﻳﻨﺎ« رﻳــﺪ ﺟﻴﺎﻧﺴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻪ »إن ﻣﻦ ﺷــﺄن اﻟﺘﻌﺎون ﺑﲔ ﺛﻼﺛﺔ أﻃــﺮاف أن‬ ‫ﻳﻮﻓﺮ إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت ﻋﺎﻟﻴﺔ وﻳﻘﺪم ﻓﺮص ﻋﻤﻞ اﺳ¦اﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫واﺳـﻌــﺔ و ﳑـﻴــﺰة ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻣــﺎ ﻳ ــﺆدي ﺑــﺪوره‬ ‫إ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺒﺎدرة اﳊــﺰام واﻟﻄﺮﻳﻖ وا‪D‬ﺻﻼﺣﻼت‬ ‫اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻘﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺼﻴﻨﻲ‪.‬‬

‫اﺗﻔﺎق ﺳﻌﻮدي ﻳﺎﺑﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺪ اﳌﻨﺘﺠﺎت وﺣﻤﺎﻳﺔ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‬ ‫ ‪ - = K $‬‬

‫وﻗﻌﺖ وزارة اﻟﺘﺠﺎرة واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﻧﻈ ﺗﻬﺎ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﻋﺪة ﻣﺬﻛﺮات ﺗﻌﺎون وﻣﻦ‬ ‫ﺿﻤﻨﻬﺎ ﻣﺬﻛﺮة ﺗﻌﺎون ﲟﺠﺎل اﳌﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐ ة‬ ‫واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‪ ،‬وﻣﺬﻛﺮة ﺗﻌﺎون ‪¢ 9‬ﺎل ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺪ اﳌﻨﺘﺠﺎت‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ وزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻘﺼﺒﻲ أن اﻟ ــﻮزارة وﻗﻌﺖ ﻣﻊ‬ ‫وزارة اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋــﺪة ﻣﺬﻛﺮات ﺗﻌﺎون وﻣــﻦ أﻫﻤﻬﺎ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻣﺬﻛﺮة‬ ‫ﺗـﻌــﺎون ﲟﺠﺎل اﳌﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐ ة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر ﻓﺮﻳﻖ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﻳـﻘــﻮده ﺎﻓﻆ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻨ ـﺸــﺂت اﻟ ـﺼ ـﻐ ــ ة واﳌ ـﺘــﻮﺳ ـﻄــﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﺳ ـﺘ ـﻔــﺎدة ﻣــﻦ ﺧ ــ‪²‬ة اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎن ‪ 9‬ﲡﺮﺑﺘﻬﻢ‬ ‫اﻟ ــﺮاﺋ ــﺪة واﳌ ـﻤ ـﻴــﺰة ﲟـﺠــﺎل اﳌـﻨـﺸــﺂت اﻟﺼﻐ ة‬ ‫واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ رؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪٢٠٣٠‬‬ ‫‪ 9‬رﻓﻊ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ اﳌﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐ ة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫‪ 9‬اﻟ ـﻨــﺎﰋ اﶈـﻠــﻲ ﻣــﻦ ‪ ٢٠‬إ ‪ ٣٥‬ﻓﻬﻲ‬ ‫اﻟﺮﻛﻴﺰة ا ﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﺐ إﻳﺠﺎد‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺧــﺪﻣـﻴــﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟ ـﻬــﺬه اﳌـﻨـﺸــﺂت ﻣﻦ‬ ‫اﺣﺘﻀﺎن وﲤﻮﻳﻞ ورﻋﺎﻳﺔ ﻟﺘﻜﻮن ﺗﻠﻚ اﳌﻨﺸﺂت‬ ‫ﺧﺎﻟﻘﺔ ﻟﻠﻔﺮص وراﻋﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ‪ 9‬رؤﻳﺔ ‪،٢٠٣٠‬‬ ‫ﺑﺎ‪D‬ﺿﺎﻓﺔ إ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻣﺬﻛﺮة ﺗﻌﺎون ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫‪¢ 9‬ﺎل ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﺗﻘﻠﻴﺪ اﳌﻨﺘﺠﺎت واﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف‬ ‫إ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ واﻟﺘﺰﻳﻒ واﻟﻐﺶ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺎرﻛﺎت اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أن اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻣﺴﺘﻬﺪف وﻛ© ﻓﻴﻪ اﻟﻐﺶ واﻟﺘﻘﻠﻴﺪ واﻟﺘﺰﻳﻒ‪،‬‬ ‫وﻻﺑﺪ ﻣﻦ إﻳﺠﺎد إﻃﺎر ﻣﻦ اﳌﻮاﺻﻔﺎت اﻟﻘﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﲤﻨﻊ ﻫﺬه اﳌﻤﺎرﺳﺎت‪.‬‬ ‫ "‪ f f >@ L7 A‬‬ ‫@ ‪ w V ; - I 4‬‬ ‫ ‪.= ;L p; V ; fT‬‬ ‫ ' ;‪^ l y L - '4 > /‬‬ ‫ ‪. ' 9 VT‬‬ ‫‪ /V I H V 'oV‬‬ ‫ ‪. ;L‬‬ ‫ ' ; ‪ |a V‬‬ ‫ ;‪. ;l 7 Y; p‬‬ ‫ ' ; ‪ f p; V‬‬ ‫@‪.N VT*- N l Y; U.‬‬

‫ ‪ !4 G N0 " +! # + G / 1$A !< ` .0 g$F K‬‬ ‫‪K 9; - a 2‬‬

‫أﺑﺮﻣﺖ أراﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﻬﻴﺌﺔ اﳌﻠﻜﻴﺔ ﻟﻠﺠﺒﻴﻞ وﻳﻨﺒﻊ‪،‬‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻣﺒﺪﺋﻴﺔ ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺘﲔ ﺻﻴﻨﻴﺘﲔ‪ ،‬ﻫﻤﺎ ﺷﺮﻛﺔ ﻳﻨﺘﺸﻮان‬ ‫ﻳﻮﺗﺸﻴﻨﻖ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر اﶈــﺪودة‪ ،‬وﺷﺮﻛﺔ ‪¢‬ﻤﻮﻋﺔ ﻏﻮاﻧﻐﺰو‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ زﻳﺎرة ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﳌﻠﻜﻲ ا ﻣ ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ و و اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎ‪ s‬ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪¢‬ﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع إ اﻟﺼﲔ‪.‬‬ ‫وﺗــﺮﻛــﺰ اﻻﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﲢـﺴــﲔ اﻟ ـﻔــﺮص اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرﻳــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ‪ 9‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺎزان اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻊ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ‪ 9‬ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻮرﻳﺔ أﺧــﺮى ‪¢ 9‬ﺎ ‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ واﳋﺪﻣﺎت اﳌﺴﺎﻧﺪة ‪ 9‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺎون اﻟﺒﻨﺎء ﺑﲔ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ واﻟﺼﲔ ‪¢ 9‬ﺎﻻت إﺳ¦اﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﺸ¦ﻛﺔ ﺑﲔ رؤﻳﺔ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ ٢٠٣٠‬وﻣﺒﺎدرة اﳊﺰام واﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺑﻨﻮد ﻫﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ إﻧﺸﺎء ﻣﺸﺮوع ﻣﺸ¦ك ﻟﺘﻘﺪﱘ‬ ‫اﳋــﺪﻣــﺎت ا‪D‬دارﻳ ــﺔ واﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗــﺮﻏــﺐ ‪ 9‬اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر ‪ 9‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ .‬وﺳﺘﻌﻤﻞ ﻫــﺬه اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة )اﳌﺸﺮوع اﳌﺸ¦ك( ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪة ﺷﺮﻛﺎت اﳋﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ‪ 9‬ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺧﻄﻄﻬﺎ وأﻋﻤﺎﻟﻬﺎ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ‪9‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫وإﺿﺎﻓ ًﺔ إ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺳﺘﻘﻮم اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺪراﺳﺔ اﻟﻔﺮص اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺈدارة ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺎزان اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﺗﺸﻐﻴﻠﻬﺎ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬إ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫دراﺳﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻔﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ا ﺧﺮى ‪ 9‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺆﺳﺲ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ‪D‬ﻧﺸﺎء ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮﻳﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ‪ 9‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟــﺎزان اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫‪¢‬ﻤﻌًﺎ ﺻﻨﺎﻋﻴًﺎ ﲟﺴﺎﺣﺔ ﺛﻼﺛﲔ ﻛﻴﻠﻮ ﻣ¦ا ﻣﺮﺑﻌﺎ‪ ،‬وﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻟ‪Z‬ﺳﻜﺎن‪ ،‬وﻣﻨﻄﻘﺔ ﺧﺪﻣﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻛﻴﻠﻮ ﻣ¦ﻳﻦ ﻣﺮﺑﻌﲔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ أراﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﻛﺒ إدارﻳﻴﻬﺎ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﲔ‪،‬‬ ‫اﳌﻬﻨﺪس أﻣﲔ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ اﻟﻨﺎﺻﺮ إن ﻫﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻟﻦ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ اﳌﺒﺎﺷﺮة وﺗﻌﺰﻳﺰﻫﺎ ‪ 9‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‬

‫ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ ﺳﺘﺆدي ً‬ ‫أﻳﻀﺎ إ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺑﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﶈﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫وإﻳـﺠــﺎد اﳌــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟـﻔــﺮص اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ اﻟﺴﻌﻮدي‪،‬‬ ‫وزﻳﺎدة إﺳﻬﺎﻣﺎت اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص ‪ 9‬اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﻣ ّﺜﻞ أراﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ 9‬ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻫﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﳌﻬﻨﺪس‬ ‫أﻣ ــﲔ ﺑــﻦ ﺣـﺴــﻦ اﻟ ـﻨــﺎﺻــﺮ‪ ،‬رﺋـﻴــﺲ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ وﻛـﺒــ إدراﻳـﻴـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﲔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻣﺜﻞ ﻣﻌﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻼء ﻧﺼﻴﻒ‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﳌﻠﻜﻴﺔ ‪ 9‬ﻳﻨﺒﻊ وﺟـ ــﺎزان‪ ،‬اﻟﻬﻴﺌﺔ اﳌﻠﻜﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﺒﻴﻞ وﻳﻨﺒﻊ‪ 9 ،‬ﺣﲔ ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻴﺪ ﻛﻮي ﻛﻮن‪ ،‬ﺷﺮﻛﺔ ﻳﻨﺘﺸﻮان‬ ‫ﻳﻮﺗﺸﻴﻨﻖ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر اﶈﺪودة‪ ،‬واﻟﺴﻴﺪ ﻫﻮﻧﻐﻮي‪ ،‬ﳑﺜﻼ‬ ‫ﻋﻦ ﺷﺮﻛﺔ ‪¢‬ﻤﻮﻋﺔ ﻏﻮاﻧﻐﺰو ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪.‬‬


‫وﻟﻲ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪5‬‬

‫ ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8 ) 9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬

‫إﻣﺒﺮاﻃﻮر اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ وﻟﻲ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﺼﺮه ﺑﻄﻮﻛﻴﻮ‬ ‫‪5 15* - a 2‬‬

‫اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ ﺟ ــﻼﻟ ــﺔ ا‪D‬ﻣ ــ‪²‬اﻃ ــﻮر‬ ‫أﻛـﻴـﻬـﻴـﺘــﻮ إﻣ ــ‪²‬اﻃ ــﻮر اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎن ‪9‬‬ ‫اﻟﻘﺼﺮ ا‪D‬ﻣ ــ‪²‬اﻃ ــﻮري ‪ 9‬ﻃﻮﻛﻴﻮ‬ ‫ﺻ ـ ـﺒـ ــﺎح أﻣـ ـ ــﺲ ﺻـ ــﺎﺣـ ــﺐ اﻟ ـﺴ ـﻤــﻮ‬ ‫اﳌﻠﻜﻲ ا ﻣــ ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ و و اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺜﺎ‪ s‬ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪¢‬ﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ‬

‫اﻟﺪﻓﺎع‪.‬‬ ‫و‪ 9‬ﺑ ـ ــﺪاﻳ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻘـ ــﺎء رﺣ ــﺐ‬ ‫ا‪D‬ﻣ ــ‪²‬اﻃ ــﻮر أﻛﻴﻬﻴﺘﻮ ﺑﺴﻤﻮ و ‬ ‫و اﻟ ـﻌ ـﻬــﺪ‪ 9 ،‬زﻳ ــﺎرﺗ ــﻪ اﳊــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻋ‪ ²‬ﺳﻤﻮه ﻋﻦ اﻟﺸﻜﺮ‬ ‫‪D‬ﻣـ ــ‪²‬اﻃـ ــﻮر اﻟــﻴ ــﺎﺑ ــﺎن وﻟـﻠـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫واﻟــﺸــﻌ ــﺐ اﻟـ ـﻴ ــﺎﺑ ــﺎ‪ s‬ﻋ ـﻠــﻰ ﺣﺴﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل وﻛﺮم اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫وﻧــﻘ ــﻞ ﺳ ـﻤــﻮ و و اﻟـﻌـﻬــﺪ‬

‫ﲢ ـﻴ ــﺎت وﺗ ـﻘــﺪﻳــﺮ ﺧ ـ ــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫آل ﺳـ ـﻌ ــﻮد ﳉ ــﻼﻟ ــﺔ ا‪D‬ﻣـ ــ‪²‬اﻃـ ــﻮر‬ ‫أﻛـﻴـﻬـﻴـﺘــﻮ‪ ،‬ﻓـﻴـﻤــﺎ أﺑـ ــﺪى إﻣــ‪²‬اﻃــﻮر‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻧﻘﻞ ﲢﻴﺎﺗﻪ وﺗﻘﺪﻳﺮه ﳋﺎدم‬ ‫اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‪.‬‬ ‫وﺟ ـ ــﺮى ﺧـ ــﻼل اﻟــﻠــﻘ ــﺎء ﺗ ـﺒــﺎدل‬ ‫ا ﺣﺎدﻳﺚ ﺣﻮل اﻟﻌﻼﻗﺎت اﳌﺘﻴﻨﺔ ﺑﲔ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺼﺪﻳﻘﲔ‪.‬‬

‫اﻣ_اﻃﻮر اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﺳﻤﻮ و| و| اﻟﻌﻬﺪ‬

‫ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﻮزراء واﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻣﻦ اﳉﺎﻧﺒﲔ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﺑﺤﻀﻮر ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا;ﻣ‪, u‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‬

‫ﻣﺬﻛﺮات ﺗﻔﺎﻫﻢ ﺗﻌﺰز اﻟﺘﻌﺎون اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﺑﲔ اﳌﻤﻠﻜﺔ واﻟﻴﺎﺑﺎن‬

‫ ‪ $ UG / A+ = ? # 2 3‬‬ ‫ ‪K / ? + & # 9‬‬ ‫ ‪ # &` =4 ^!^3‬‬ ‫‪ < N ^!^3 2 7.5 2‬‬ ‫ ‪ < "2 K ; , 5 =OQ K ; /0 ? =OQ K‬‬ ‫ ‪ 3 o 5. # # +‬‬ ‫‪4 G N0 < "22 < ` .0 2 < ? O Y 2 # &` < "2‬‬ ‫; ‪ < "22 < ` .0 2 < ? < "2 K‬‬ ‫‪. , ; +G 2 < ? 2 . + G < V < "22‬‬ ‫ ‪. , ; +G 2 < ? 2 4 G N0‬‬ ‫‪5 15* - a 2‬‬

‫اﺳﺘﻘﺒﻞ رﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء اﻟـﻴــﺎﺑــﺎ‪s‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺷﻴﻨﺰو آﺑﻲ ‪ 9‬اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻃﻮﻛﻴﻮ أﻣﺲ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا ﻣ ‬ ‫ ـﻤــﺪ ﺑــﻦ ﺳـﻠـﻤــﺎن ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ و ‬ ‫و اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎ‪ s‬ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪¢‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟ ــﻮزراء وزﻳــﺮ اﻟــﺪﻓــﺎع‪ .‬وﺷـﻬــﺪا ﺗـﺒــﺎدل ‪٧‬‬ ‫ﻣﺬﻛﺮات ﺗﻔﺎﻫﻢ ﺑﲔ اﳌﻤﻠﻜﺔ واﻟﻴﺎﺑﺎن‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ أﻗﻴﻤﺖ ﻟﺴﻤﻮ و و اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ا ﻣــ ﻤﺪ ﺑــﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻣــﺮاﺳــﻢ اﺳـﺘـﻘـﺒــﺎل رﺳـﻤـﻴــﺔ ﻋ ــﺰف ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﻼﻣﺎن اﻟﻮﻃﻨﻴﺎن اﻟﺴﻌﻮدي واﻟﻴﺎﺑﺎ‪،s‬‬ ‫وﰎ اﺳﺘﻌﺮاض ﺣﺮس اﻟﺸﺮف‪.‬‬ ‫وﻋﻘﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻴﺎﺑﺎ‪ s‬وﺳﻤﻮ‬ ‫و و اﻟـﻌـﻬــﺪ اﺟـﺘـﻤــﺎﻋً ــﺎ رﺣ ــﺐ دوﻟـﺘــﻪ‬ ‫ﺑﺎ ﻣ ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪9‬‬ ‫زﻳﺎرﺗﻪ اﳊﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻋﺒﱠﺮ ﺳﻤﻮه‬

‫ ‪/0 ? K 4 # 2 3‬‬ ‫‪ N 7 < "2 K ; N 7 _ 7N‬‬ ‫‪ , 3 2$` 2 +G 2‬‬ ‫‪ < ? 2 4 G N0 < "22‬‬ ‫‪. , ; +G 2‬‬

‫ ‪ + = ? # 2 3 $1b‬‬ ‫ ‪=4 2 < ` .0 2 2‬‬ ‫ ‪o2 +G K ; / 5 3‬‬ ‫ ‪ 15 2 + @453‬‬ ‫ ; ‪ ,‬‬

‫ ‪ # @< ` . 2 3 $1b‬‬ ‫ ? = ‪ < "2 K ; +G‬‬ ‫ ‪ 2$` 2 +G 2 N 7‬‬ ‫ ‪4 G N0 < "22 , 3‬‬ ‫‪. , ; +G 2 < ? 2‬‬

‫ ‪= ? # 2 3‬‬ ‫ ‪ 12 K ; @< QY‬‬ ‫ ‪ 122 !453 ,‬‬ ‫‪. , ; 245 1 ,D‬‬

‫ ﺘﻠﻒ اﺠﻤﻟـ ــﺎﻻت‪ ،‬إ ﺟــﺎﻧــﺐ ﺗـﻄــﻮرات‬ ‫ا وﺿ ـ ـ ــﺎع ا‪D‬ﻗ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ واﻟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﺔ ذات‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم اﳌﺸ¦ك‪.‬‬ ‫وﻋـ ﱠﺒــﺮ رﺋﻴﺲ اﻟ ــﻮزراء اﻟﻴﺎﺑﺎ‪ s‬ﻋﻦ‬ ‫ﺗــﺮﺣ ـﻴــﺐ ﺑـ ــﻼده ﺑ ــﺮؤﻳ ــﺔ اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ ‪٢٠٣٠‬‬ ‫واﻟــﺮﻏ ـﺒــﺔ ‪ 9‬ﺑ ـﺤــﺚ ‪¢‬ـ ــﺎﻻت اﻟ ـﺸــﺮاﻛــﺔ‬ ‫ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺒﺪﻳًﺎ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺑﻼده ﻟﻠﺪور اﻟﻘﻴﺎدي‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ‪ 9‬ﲢﻘﻴﻖ أﻣﻦ واﺳﺘﻘﺮار ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮق ا وﺳﻂ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺪ أﻗ ـ ــﺎم دوﻟ ـ ــﺔ رﺋــﻴ ــﺲ اﻟـ ـ ــﻮزراء‬ ‫اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎ‪ s‬ﻣــﺄدﺑــﺔ ﻋ ـﺸــﺎء اﺣ ـﺘ ـﻔــﺎ ًء ﺑﺴﻤﻮ‬ ‫و و اﻟﻌﻬﺪ واﻟﻮﻓﺪ اﳌﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫أﻟﻘﻰ ﺳﻤﻮ و و اﻟﻌﻬﺪ ودوﻟﺔ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـ ـ ــﻮزراء اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎ‪ s‬ﻛﻠﻤﺘﲔ اﺳﺘﻌﺮﺿﺎ‬ ‫اﳌﺒﺎﺣﺜﺎت ﺑﲔ اﳉﺎﻧﺒﲔ اﻟﺴﻌﻮدي واﻟﻴﺎﺑﺎ‪ R y‬ﻃﻮﻛﻴﻮ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﻤﺎ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ واﻟﺸﺮاﻛﺔ‬ ‫ا‪D‬ﺳــ¦اﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ ﺑـﻴـﻨـﻬـﻤــﺎ واﻟ ــﺮﻏــﺒ ــﺔ ‪9‬‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺸﻜﺮ ﻋﻠﻰ اﳊﻔﺎوة واﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺘﻲ ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ ﲢـﻴــﺎت ﺧ ــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ ـﻤــﺪ ﺑ ــﻦ ﻧــﺎﻳــﻒ ﺑ ــﻦ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ و ﻓﻴﻤﺎ ﺣﻤﻠﻪ دوﻟﺘﻪ ﲢﻴﺎﺗﻪ ﻟﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺟﺮى ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺑﺤﺚ ﻓﺮص ﻣــﻮاﺻـﻠــﺔ ﺗﻌﺰﻳﺰﻫﺎ ﲟــﺎ ﻳﺤﻘﻖ ﺗﻄﻠﻌﺎت‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ‪¢‬ﻠﺲ اﻟــﻮزراء وزﻳﺮ‬ ‫ﺣﻈﻲ ﺑﻬﺎ واﻟﻮﻓﺪ اﳌﺮاﻓﻖ‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻞ ﺳﻤﻮ ا ﻣــ ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺳ ـﻌــﻮد وﺻــﺎﺣــﺐ اﻟـﺴـﻤــﻮ اﳌـﻠـﻜــﻲ ا ﻣــ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﺪوﻟﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻴﺎﺑﺎ‪ ،s‬ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ‪ 9‬اﳊﻜﻮﻣﺘﲔ واﻟﺸﻌﺒﲔ اﻟﺼﺪﻳﻘﲔ‪.‬‬

‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﻓﻲ ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﺑﻄﻮﻛﻴﻮ‬ ‫ !‪5 15* - +‬‬

‫ﰎ أﻣﺲ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ ‪ ٩‬اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬ ‫ﺑﲔ اﳌﻤﻠﻜﺔ واﻟﻴﺎﺑﺎن ‪ 9‬ﻣﺴﺘﻬﻞ زﻳﺎرة‬ ‫ﺳﻤﻮ و و اﻟﻌﻬﺪ ﻟﻄﻮﻛﻴﻮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺷ ـﻬــﺪ ﻣـﻠـﺘـﻘــﻰ ا ﻋـ ـﻤ ــﺎل اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي‪-‬‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎ‪ s‬اﻟــﺬي ﻋُﻘﺪ أﻣــﺲ‪ ،‬وﺑﺤﻀﻮر‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻘﺼﺒﻲ وزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻫﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻘﺼﺒﻲ‪ :‬ان ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺘﺒﺎدل‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري ﺑﲔ اﳌﻤﻠﻜﺔ واﻟﻴﺎﺑﺎن وﺻﻠﺖ‬ ‫إ أﻛ© ﻣﻦ ‪ ٣٢‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ‪ 9‬ﻋﺎم‬ ‫‪ ،٢٠١٥‬ﺣﻴﺚ ُﺗﻌﺘ‪ ²‬اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ أﻛ‪ ²‬ﻣُﺼﺪّر ﻟﻠﻨﻔﻂ ﻟﻠﻴﺎﺑﺎن‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻲ ﺛــﺎﻟــﺚ أﻫ ــﻢ ﺷــﺮﻳــﻚ ﲡ ــﺎري ﻣﻊ‬ ‫ﲤــﺮﻛــﺰ اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرات اﻟـﻴــﺎﺑــﺎﻧـﻴــﺔ ‪9‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ 9‬ﻗﻄﺎع اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﺒ¦وﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻧﻪ ﻳﻮﺟﺪ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫‪ ٨٧‬ﻣ ـﺸــﺮوﻋً ــﺎ ﺗ ـﺸــﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﺷــﺮﻛــﺎت‬ ‫ﻳــﺎﺑــﺎﻧـﻴــﺔ ﺑـ ــﺮؤوس أﻣـ ــﻮال وإﺟ ـﻤــﺎ ‬ ‫ﲤــﻮﻳــﻞ ﻳـﺘـﺠــﺎوز اﻟـ ــ‪ ٥٥‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳــﺎل‪،‬‬ ‫ﻳ¦ﻛﺰ ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ‪ 9‬اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫وﻣــﻦ اﳌﺆﻣﻞ أن ﳒﺪ أﻧﻔﺴﻨﺎ ‪ 9‬ﻋﺎم‬ ‫‪ ٢٠٢٠‬وﻗﺪ ارﺗﻔﻊ ﺣﺠﻢ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﲟﻌﺪﻻت أﻋﻠﻰ‪ ،‬وﺑﺨﺎﺻﺔ‬ ‫أن اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺗﻌﺪ ﺛﺎﻟﺚ أﻛ‪ ²‬اﻗﺘﺼﺎد ‪9‬‬ ‫اﻟﻌﺎ‪ ‬وﺑﺤﺠﻢ اﻗﺘﺼﺎد ﻳﺘﺠﺎوز اﻟـ‪٤‬‬ ‫ﺗﺮﻳﻠﻴﻮﻧﺎت دوﻻر‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬إن اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺑ ــﺪأت ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﻃ ـﻤــﻮح ﻟـﻠـﺘـﺤــﻮل اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ‬ ‫ﺣــﺘ ــﻰ ‪ 9 ٢٠٢٠‬ﺳـ ـﻴ ــﺎق اﻟ ــﺮؤﻳ ــﺔ‬ ‫ا‪D‬ﺳ¦اﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ ‪ ،٢٠٣٠‬وأﺣﺪ‬ ‫أﻋﻤﺪة ﻫــﺬه اﻟﺮؤﻳﺔ ﲢﻔﻴﺰ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬

‫وﻟﻲ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻳﺒﺤﺚ ﻓﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫‪5 15* - a 2‬‬

‫اﻟﺘﻘﻰ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا ﻣ ﻤﺪ‬ ‫ﺑــﻦ ﺳـﻠـﻤــﺎن ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ و و اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎ‪ s‬ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪¢‬ﻠﺲ اﻟــﻮزراء وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع ‪ 9‬ﻣﻘﺮ إﻗﺎﻣﺘﻪ ‪ 9‬ﻃﻮﻛﻴﻮ أﻣﺲ ﻣﻌﺎ ‬ ‫وزﻳﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎ‪s‬‬ ‫ﻫ وﺷﻮﺟﻲ ﺳﻴﻜﻮ‪.‬‬ ‫وﺟـ ـ ــﺮى ﺧ ـ ــﻼل اﻟـ ـﻠـ ـﻘ ــﺎء ﺑ ـﺤ ــﺚ ‪¢‬ـ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺸﺮاﻛﺔ ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ‪ 9‬اﺠﻤﻟﺎﻻت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫ا;ﻣ‪, u‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن أﺛﻨﺎء ﻟﻘﺎﺋﻪ ﺑﻮزﻳﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎ‪y‬‬

‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻮزراء واﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ واﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﲔ ‪ R‬ﺻﻮرة ﻋﻘﺐ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﳌﺬﻛﺮات‬

‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﺮاﺋﺪة ‪-‬وﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻀﺦ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‪-‬‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات ‪ 9‬اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ 9‬اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﻛﺎﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﺒ¦وﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬ﻧﻬﺪف ﺑﺤﻠﻮل ﻋﺎم ‪٢٠٣٠‬‬

‫إ زﻳــﺎدة ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص‬ ‫‪ 9‬اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد ﻣــﻦ ‪ ٤٠‬إ ‪ ٦٥‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﰋ اﶈﻠﻲ ا‪D‬ﺟﻤﺎ ﻛﻤﺎ ﻧﻄﻤﺢ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎء ﻧﻈﺎم ﻣﺘﲔ وأﻛ© ﻗﻮة )‪echo‬‬ ‫‪ (system‬ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﻟﺼﻐ ة‬

‫واﳌــﺘ ــﻮﺳــﻄ ــﺔ؛ ﻟـ ــﺰﻳـ ــﺎدة ﻣـﺴــﺎﻫـﻤـﺘـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ‪ 9‬اﻟﻨﺎﰋ اﶈﻠﻲ ا‪D‬ﺟﻤﺎ ‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ٢٠‬إ ‪ ، ٣٥‬ﻣ ــﻊ زﻳـ ــﺎدة‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ا ﺟﻨﺒﻲ اﳌﺒﺎﺷﺮ‬ ‫إ اﻟـ ـﻨ ــﺎﰋ اﶈ ـﻠ ــﻲ ا‪D‬ﺟـ ـﻤ ــﺎ ﻣﻦ‬

‫‪ ٣٫٨‬إ ‪ ، ٥٫٧‬وﻗــﺪ ﰎ ﻣﺆﺧ ًﺮا‬ ‫ﻓ ـﺘــﺢ اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر ا ﺟ ـﻨ ـﺒــﻲ ﲟﻠﻜﻴﺔ‬ ‫‪ 9 ١٠٠‬اﻟﻘﻄﺎع اﻟـﺘـﺠــﺎري ﻛﺄﺣﺪ‬ ‫اﳋـﻄــﻮات اﳉــﺎدة ﻧﺤﻮ ﲤﻜﲔ ﻣﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‪.‬‬


‫وﻟﻲ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬

‫‪4‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫ ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8 ) 9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬

‫‪٧٠‬‬

‫‪2030 ! < M 3F 2 3 o #>2 1 $A / < h.< ; # ! 3 2 2‬‬

‫ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻼﻗﺎت‪ ..‬اﻟﺮﻳﺎض وﻃﻮﻛﻴﻮ ﺗﻌﺰزان اﻟﺤﺎﺿﺮ وﺗﺴﺘﺸﺮﻓﺎن اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‬

‫ ‪ - K! ^ h‬‬

‫ﲢﻤﻞ زﻳﺎرة ﺳﻤﻮ و و اﻟﻌﻬﺪ ا ﻣ ‬ ‫ ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن اﳊﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻴﺎﺑﺎن اﻟﻜﺜ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻌﺎ‪ s‬واﻟﺪﻻﻻت اﻟﺘﻰ ﺗﺸ ﻓﻰ ‪¢‬ﻤﻠﻬﺎ ا ‬ ‫رﻏﺒﺔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺼﺪﻳﻘﲔ ﻓﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺳﺒﻌﲔ‬ ‫ﻋﺎﻣًﺎ ﻣﻦ ﻋﻼﻗﺎت اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺒﻨﺎء واﻟﺼﺪاﻗﺔ‬ ‫اﳌﺜﻤﺮة ﻋﻠﻰ ﺘﻠﻒ ا ﺻـﻌــﺪة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫واﻻﻗـﺘـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﻌﻮد ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ إ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،١٩٣٨‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎم ﻣﺒﻌﻮﺛﺎن ﻟﻠﺒﻠﺪﻳﻦ ﺑﺰﻳﺎرات‬ ‫ﻣـﺘـﺒــﺎدﻟــﺔ أﻳ ــﺎم اﳌ ـﻠــﻚ اﳌــﺆﺳــﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫رﺣﻤﻪ ا! ﻋﺎم ‪١٩٣٩‬م‪ -‬وﰎ ﺑﻨﺎء ﻟﺒﻨﺎت‬‫اﻟﺘﻌﺎون اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﺗﺪرﻳﺠﻴًﺎ ﺣﺘﻰ أﻗﻴﻤﺖ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﻋﺎم ‪١٩٥٥‬م ووﻗﻌﺖ‬ ‫اﻣﺘﻴﺎزات ﻧﻔﻄﻴﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺷﺮﻛﺎت ﻳﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﺒﻖ أن زار اﳌﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ واﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪا!‬ ‫وا ﻣ ﺳﻠﻄﺎن ‪-‬رﺣﻤﻬﻢ ا!‪ -‬اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺳﺘﻴﻨﺎت اﻟﻘﺮن اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎم إﻣ‪²‬اﻃﻮر‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن ورﺋﻴﺲ وزراﺋﻬﺎ ﺑﺰﻳﺎرات ﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وزار وزﻳﺮ اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎ‪ s‬ﻳﻮﻫﻲ ﻛﻮﻧﻮ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻋﺎم ‪ ٢٠٠١‬وأﻋﻠﻦ ﻣﺒﺎدراﺗﻪ ‪ 9‬ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫‪¢‬ــﺎﻻت‪ :‬ﺗﺸﺠﻴﻊ اﳊــﻮار ﺑﲔ اﳊﻀﺎرات‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻌﺎ‪ ‬ا‪D‬ﺳﻼﻣﻲ وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺼﺎدر اﳌﻴﺎه‬ ‫واﳊﻮار اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﻟﻮاﺳﻊ اﳌﺘﻌﺪد‪ ،‬ﻛﻤﺎ زار‬ ‫ﺧــﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻴﺎﺑﺎن إﺑﺎن وﻻﻳﺘﻪ ﻟﻠﻌﻬﺪ‪.‬‬ ‫وﻣﺜﻞ إرﺳﺎل أول وﻓﺪ اﻗﺘﺼﺎدي ﻳﺎﺑﺎ‪s‬‬ ‫ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻋــﺎم ‪ ١٩٥٣‬وﺗــﺪﺷــﲔ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺑــﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻋﺎم‬ ‫‪ ١٩٥٥‬أول اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﺑﻌﺪ اﳊﺮب‬ ‫اﻟـﻌــﺎﳌـﻴــﺔ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ وأﻫـــﻢ ﻣـﻠـﻤــﺢ ﻣــﻦ ﻣﻼﻣﺢ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﳌﻤﺘﺪة ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺼﺪﻳﻘﲔ‪.‬‬ ‫واﻓﺘﺘﺤﺖ اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ 9‬ﻃﻮﻛﻴﻮ‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪ ،١٩٥٨‬ﻛـﻤــﺎ ﺗــﻼﻫــﺎ اﻓـﺘـﺘــﺎح اﻟـﺴـﻔــﺎرة‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ‪ 9‬ﺟﺪة ﻋﺎم ‪١٩٦٠‬م‪.‬‬ ‫ ‪ . H $ q# 5‬‬

‫وﻋﻠﻰ اﳉﺎﻧﺐ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﺗﺘﻔﻖ ﺳﻴﺎﺳﺎت‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳋﺎرﺟﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫‪ 9‬ﻋﺪد ﻛﺒ وﻣﻬﻢ ﻣﻦ اﳌﻠﻔﺎت وﻣﻨﻬﺎ ﺿﺮورة‬ ‫ﻧﺸﺮ اﻟﺴﻼم وﺣﻔﻆ اﻻﺳﺘﻘﺮار ﻓﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫واﻟ ـﺒ ـﻌــﺪ ﻋــﻦ ﻣ ـﻐــﺬﻳــﺎت اﻟـﻌـﻨــﻒ وا‪D‬رﻫ ـ ــﺎب‪،‬‬ ‫وﻇﻠﺖ ﻃﻮﻛﻴﻮ ﻣﻦ أﺑﺮز اﳌﺆﻳﺪﻳﻦ ﻟﺪﻋﻢ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫دوﻟﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻌﻤﻠﺖ ﻣﻊ اﳌﻤﻠﻜﺔ واﻟﻜﺜ ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﶈــﺎوﻟــﺔ إﳒ ــﺎح ﺧﻄﺔ‬ ‫اﻟﺴﻼم اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻟﻬﺎ أﻛ© ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻒ‬ ‫اﻳﺠﺎﺑﻲ ﻓﻰ ﻫــﺬا اﳋﺼﻮص وﻣﻨﻪ ﻣﺆﺧ ًﺮا‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ إﻳﺠﺎﺑًﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺮار اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫‪ 9‬ا ﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﳌﻨﺢ ﻓﻠﺴﻄﲔ ﺻﻔﺔ دوﻟﺔ‬ ‫ﻏ ﻋﻀﻮ‪ ،‬وﻳﻌ‪ ²‬اﻟﺒﻠﺪان ﻋﻦ اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﺣ ـﻴــﺎل ا وﺿ ـ ــﺎع اﳉ ــﺪﻳ ــﺔ واﳌـﺘـﻔــﺎﻗـﻤــﺔ ‪9‬‬ ‫ﺳــﻮرﻳــﺎ‪ ،‬وﻳــﺪﻳ ـﻨــﺎن اﻻﻧ ـﺘ ـﻬــﺎﻛــﺎت اﳌﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﳊﻘﻮق ا‪D‬ﻧﺴﺎن واﻟﻜﻮارث اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﲢــﺪث ﻫـﻨــﺎك‪ ،‬وﺳـﺒــﻖ ﻟﻠﻴﺎﺑﺎن اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ‪9‬‬ ‫أﻛ© ﻣﻦ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة ﺣﻈﺮ اﻧﺘﺸﺎر‬ ‫ا ﺳـﻠـﺤــﺔ اﻟـﻨــﻮوﻳــﺔ وﺟـﻌــﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق‬ ‫ا وﺳــﻂ واﳋﻠﻴﺞ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ا ﺳﻠﺤﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ وأﺳﻠﺤﺔ اﻟﺪﻣﺎر اﻟﺸﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫‪ + / < ` . 2 / 1 $C‬‬

‫واﻟﻴﺎﺑﺎن ﺑﺎﻗﺘﺼﺎدﻫﺎ اﻟﻜﺒ وﻗﺪراﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟـﻀـﺨـﻤــﺔ واﳌ ـﺘ ـﻨــﻮﻋــﺔ ﻣ ــﻦ أﻫ ــﻢ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎء‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﲔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ‪ 9‬ﻗﺎرة آﺳﻴﺎ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﺛﺎﻟﺚ أﻛــ‪ ²‬ﺷﺮﻳﻚ ﲡــﺎري ﻣﻊ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ ﺣﺠﻢ اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎري ﻧﺤﻮ ‪ ٥٨‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دوﻻر‪ ،‬وﺗـﺒــﺬل اﻟــﺪوﻟـﺘــﺎن ﺟ ـﻬــﻮدًا ﻣﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﻟﺘﻌﻈﻴﻢ اﻻﺳﺘﻔﺎدة اﳌﺸ¦ﻛﺔ ﻣﻦ اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻓﻰ ‪¢‬ﺎﻻت اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫اﳌﺜﺎل‪ ،‬وﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻳﻮﺟﺪ أﻛ© ﻣﻦ ‪ ٨٥‬ﻣﺸﺮوﻋً ﺎ‬ ‫ﻣﺸ¦ ًﻛﺎ ﺑﺮؤوس أﻣﻮال ﺳﻌﻮدﻳﺔ وﻳﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑــﺈﺟـﻤــﺎ ﲤــﻮﻳــﻞ ﻳـﻘــﺪر ‪ ١٥‬ﻣـﻠـﻴــﺎر دوﻻر‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳــﻮﺟــﺪ ﻣـﺸــﺮوﻋــﺎت ﻣﺸ¦ﻛﺔ ﲟﺠﺎﻻت‬ ‫اﻟ ـﻄ ــﺎﻗ ــﺔ‪ ،‬وﻛ ــﺬﻟ ــﻚ ﺻ ـﻨــﺎﻋــﺎت ﻣ ـﺘ ـﻨــﻮﻋــﺔ ‪9‬‬ ‫اﳌﺸﺘﻘﺎت اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ واﻟﺒ¦وﻛﻴﻤﺎوﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أن ﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ اﳌﺘﺠﺪدة ﻧﺼﻴﺐ ‪9‬‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم ﻗﻴﺎدﺗﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺗﺒﺪو ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺳﻮﻳًﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ‪ 9‬ﻫــﺬه اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫واﻋـ ــﺪة‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ ﻣــﻊ ﺳﻌﻲ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ا ‬ ‫ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ ﺑــﺮا‪ ¢‬ـﻬــﺎ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ اﻟـﻄـﻤــﻮﺣــﺔ‬ ‫ورؤﻳـﺘـﻬــﺎ ‪ ٢٠٣٠‬اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻠﻞ اﻻﻋـﺘـﻤــﺎد ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ ﻛﻤﺼﺪر أﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﺪﺧﻞ واﻟـﺒــﺪء ‪9‬‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻊ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ‪¢ 9‬ﺎﻻت‬

‫ ;‪?l @ fT ..d 5 - /‬‬

‫ ‪ '4‬‬ ‫‪d !!!!!5 -‬‬

‫‪ - ]V- L f l‬‬ ‫ ; \ ‪24 3 f‬‬

‫ ‪: ' @ fT‬‬

‫‪:1938‬‬

‫‪ ' ; ; d U V i f‬‬ ‫‪i ' 4 V 'o5‬‬ ‫ ; ‪P*.‬‬

‫‪:1953‬‬

‫ ‪ - - * G‬‬ ‫ ‪ 7 5 ' 24 3 f‬‬ ‫ ; ‪ '4‬‬

‫‪:1955‬‬

‫@ ‪ * V ;5 fT‬‬ ‫@ ‪n 3 >7 W V p f‬‬‫ ‪ 7 5 ' 1‬‬

‫‪:1958‬‬

‫ > =‬ ‫ ‪ '4‬‬ ‫ ‪ 1‬‬

‫‪:1960‬‬

‫ > =‬ ‫ ‪= 7 5‬‬

‫ ‪: 7 5- i f‬‬

‫‪: f v f‬‬

‫• ‪ /; ; 2 9@ ' 1 U / "4 3 f 5 d 5‬‬ ‫• ‪ ] 2 9 4 A9 -4 ;V be‬‬ ‫• ‪#b ?' @ {5- 1 ]V V ,-J 5 X - ]V eb‬‬ ‫‪ -4 ;V‬‬ ‫• ‪ 9V Y 1 ] =4 > * A } = V 4‬‬ ‫ ‪ l h f‬‬

‫• @ ‪ '4 V >B @ ;U d 5 4‬‬ ‫• ' ' ; ‪ >B L ] B V Bl d‬‬ ‫ ‪ '- 1-‬‬‫• ‪ ' ; @4 f V " , Y; =4 9 f - ]V‬‬ ‫• @ ‪ /; 'J pV A9 B@ V 5 O >B = -‬‬ ‫&‪%&F‬‬

‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‪ ٣١ :‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﺣﺠﻢ اﻟﺘﺠﺎرة ﺑﲔ اﳌﻤﻠﻜﺔ واﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫‪5 15* - a 2‬‬

‫ﻗــﺎل رﺋﻴﺲ ‪¢‬ﻠﺲ ا ﻋ ـﻤــﺎل اﻟـﺴـﻌــﻮدي اﻟـﻴــﺎﺑــﺎ‪ s‬ﻃــﺎرق‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎ‪ :s‬إن زﻳ ــﺎرة ﺳﻤﻮ و و اﻟﻌﻬﺪ ﻟﻠﻴﺎﺑﺎن ﲤﺜﻞ‬ ‫ﺧﻄﻮة ﻣﻬﻤﺔ ‪ 9‬إﻃﺎر اﳌﺴﺎﻋﻲ اﻟﺮاﻣﻴﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻋﻼﻗﺎت اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري واﻟﺘﺠﺎري ﺑﲔ اﳌﻤﻠﻜﺔ واﻟﻴﺎﺑﺎن ﲟﺎ ﻳﺨﺪم اﳌﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﳌﺸ¦ﻛﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪ :‬إﻧﻬﺎ ﺗﺄﺗﻲ ‪ 9‬أﻋـﻘــﺎب إﻃــﻼق اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻟﺮؤﻳﺘﻬﺎ‬

‫اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ‪ ،٢٠٣٠‬ﻓﻀ ًﻼ ﻋﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟ‪²‬اﻣﺞ واﳌﺒﺎدرات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﲤﻬﺪ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻨﻮﻳﻊ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﳌﺴﺘﺪاﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﻮه ﲟﺎ ﺗﺸﻬﺪه اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﻄﻮر ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫‪ 9‬ﺿﻮء اﳌﻜﺎﻧﺔ اﻟﺘﻲ ﲢﺘﻠﻬﺎ اﻟﻴﺎﺑﺎن واﻟﺘﻲ ﺗﺮﺟﻤﺖ إ ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺘﻲ ﲡــﺎوزت ‪ ٣١‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ‪ 9‬ﻋﺎم ‪٢٠١٥‬م‪9 ،‬‬ ‫ﺣــﲔ ﺗﻌﺪ اﻟـﻴــﺎﺑــﺎن ﺛــﺎ‪ s‬أﻛــ‪ ²‬ﺷــﺮﻳــﻚ ﲡ ــﺎري ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﺻﺎدرات اﳌﻤﻠﻜﺔ وراﺑﻊ أﻛ‪ ²‬ﺷﺮﻳﻚ ﲡﺎري ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮاردات‪.‬‬

‫أﻛــ© ﻣﻦ ﺛﻠﺚ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻂ اﳋﺎم‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬ﻏ أن دﻋﻢ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﺗﺸﺠﻴﻊ وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺘﻲ ﰎ ﺗﻮﻗﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﺑــﲔ اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﻦ وﺗﻔﻌﻴﻠﻬﺎ ﺳـﻴـﻜــﻮن ﻣــﻦ أﻫــﻢ‬ ‫ ــﺎور ﻟ ـﻘــﺎءات ﺳﻤﻮ و و اﻟﻌﻬﺪ ﻣﻊ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﲔ‪ .‬وﺗـﺸــﺎرك ﻃﻮﻛﻴﻮ‬ ‫ﺑـﻨـﺸــﺎط ‪ 9‬ﺗﻨﻤﻴﺔ اﳌ ـ ــﻮارد اﻟـﺒـﺸــﺮﻳــﺔ ‪9‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﳌﺴﺎﻫﻤﺔ ‪ 9‬ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ واﻟـﺘـﻨــﻮﻳــﻊ اﻟـﺼـﻨــﺎﻋــﻲ‪ ،‬ودﻋــﻢ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ اﳌـ ــﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻣﻌﺎﻫﺪ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ‪ ،‬ﻣـﺜــﻞ اﳌـﻌـﻬــﺪ اﻟ ـﻌــﺎ اﻟـﺴـﻌــﻮدي‬ ‫ اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎ‪ s‬ﻟـﻠـﺴـﻴــﺎرات ‪ 9‬ﺟ ــﺪة‪ ،‬واﳌﻌﻬﺪ‬‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻟ‪Z‬ﻟﻜ¦وﻧﻴﺎت وا ﺟﻬﺰة اﳌﻨﺰﻟﻴﺔ‬ ‫‪ 9‬اﻟــﺮﻳــﺎض‪ ،‬واﳌـﻌـﻬــﺪ اﻟ ـﻌــﺎ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ ‪ 9‬اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻛﺘﻌﺎون ﻓﻨﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻘﻄﺎﻋﲔ اﻟﻌﺎم واﳋﺎص‪.‬‬

‫اﻟ ـﻄــﺎﻗــﺔ اﳌ ـﺘ ـﺠــﺪدة واﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺎت اﻟــﻮاﻋــﺪة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺘﻈﺮﻫﺎ اﻟﻜﺜ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ وﺗﺘﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﻜﺜ ﻣﻦ أﻋﻤﺎل اﳋــ‪²‬ة واﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﳝﻜﻦ أن ﻳــﻮﻓــﺮﻫــﺎ اﳉــﺎﻧــﺐ اﻟـﻴــﺎﺑــﺎ‪ s‬ﳌــﺎ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺧ‪²‬ات ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ واﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﳑﺘﺪة ‪9‬‬ ‫ﻫﺬه اﺠﻤﻟــﺎﻻت اﳊﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬وﺗﺸﻤﻞ اﻟــﻮاردات‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ إ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻨﺘﺠﺎت ﻋﺪﻳﺪة أﻫﻤﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرات وا ﺟ ـﻬ ــﺰة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ وﻗﻄﻊ‬ ‫اﻟﻐﻴﺎر وﻏ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻳﺘﻀﻤﻦ اﺗﻔﺎق اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﳌﺸ¦ك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﺮﺗﻜﺰات اﻟﺘﻲ ﻳﺄﺗﻲ ‪9‬‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻗﻴﺎدﺗﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫دور اﻟﻘﻄﺎع اﳋــﺎص ‪ 9‬ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬واﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة‬ ‫ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟـﺘـﻌــﺎون ‪ 9‬اﻟﻘﻄﺎع اﳋ ــﺎص ‪9‬‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ إﺿﺎﻓﺔ ا أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻋﻼﻗﺎت اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎري واﻻﺳﺘﺜﻤﺎري ‪9‬‬ ‫‪¢‬ﺎل اﻟﻨﻔﻂ واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻻ ﺷ ــﻚ ان اﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎن‬ ‫ ‪ 3 / NO3 ^!^3‬‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﺨــﺰﻳــﻦ ا‪D‬ﺳ ــ¦اﺗ ـﻴ ـﺠ ــﻲ ﻟـﻠـﻨـﻔــﻂ اﳋ ــﺎم‬ ‫دﻻﻟــﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻖ اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺑﲔ‬ ‫‪ 9‬اﺠﻤﻟــﺎل اﻟﺜﻘﺎ‪ 9‬ﻫﻨﺎك ﺗﻌﺎون ﻛﺒ ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ وﻋﻠﻰ ﻃﻤﻮح اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻫﺬه وﻣﺴﺘﻤﺮ ﺑــﲔ اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﻦ‪ ،‬ﻓـﻬـﻨــﺎك ﻣ ـﺌــﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮاﻛﺔ‪ ،‬ﻓﻰ ﻇﻞ اﺳﺘ اد اﳉﺎﻧﺐ اﻟﻴﺎﺑﺎ‪ s‬اﻟﻄﻼب اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ ﻳﺪرﺳﻮن ‪ 9‬اﳉﺎﻣﻌﺎت‬

‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ‪ 9‬ﺘﻠﻒ اﻟﻌﻠﻮم‪ ،‬ﻛﻤﺎ ان ﻫﻨﺎك‬ ‫اﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﺎت ﻟﺘﻮﻃﻴﺪ اﻟ ـﺸــﺮاﻛــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﲔ اﳉﺎﻣﻌﺎت ‪9‬‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﳉﺎﻧﺐ ا‪z‬ﺧــﺮ ﻳﻮﺟﺪ أﻛ©‬ ‫ﻣﻦ ‪ ١٢٠٠‬ﻳﺎﺑﺎ‪ s‬ﻣﻘﻴﻢ ‪ 9‬اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﳋ‪²‬اء واﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻳﻨﻈﺮ اﻟﺒﻠﺪان‬ ‫ا اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ﺑﻄﻤﻮح ﻛﺒ وﺑﺮﻏﺒﺔ أﻛﻴﺪة ﻓﻰ‬ ‫دﻓﻊ اﻟﻌﻤﻞ اﳌﺸ¦ك ﳌﺴﺘﻮﻳﺎت أﻋﻠﻰ‪ ،‬ﻓﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺑﺤﺎﺟﺔ ا اﳋــ‪²‬ة اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ‪ 9‬ﻗﻄﺎﻋﺎت‬ ‫أﺧ ــﺮى ﻛﺎﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﳊ ـﻀــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﲟــﺎ ‪ 9‬ذﻟــﻚ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﻨﻘﻞ واﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪ ،‬وﻗﻄﺎع ا ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺒـﺤــﺮي‪ ،‬واﻣـ ــﺪادات اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ ﻣــﻦ اﳋﻠﻴﺞ‪،‬‬ ‫وﻗﻄﺎع ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت واﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫وا ﻣـ ـ ــﻦ اﳌ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎﺗــﻲ‪ ،‬واﻻﺳـ ـﺘـ ـﻔ ــﺎدة ﻣﻦ‬ ‫ﲡــﺮﺑــﺔ اﳌ ــﺪن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وإﺻ ــﻼح ﺳﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ وﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣـﺸــﺮوﻋــﺎت ﻛـﺒــ ة ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ اﳌﻬﺎرات وزﻳــﺎدة ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ ‪ 9‬اﻟﻘﻄﺎع اﳋــﺎص‪ ،‬وﻟﻠﻴﺎﺑﺎن‬ ‫ﺧ ــ‪²‬ة ﻛ ـﺒــ ة ﻓــﻰ ﺗــﺪرﻳــﺐ ﻗ ـﻄــﺎع اﳌـﻨـﺸــﺂت‬ ‫اﻟﺼﻐ ة واﳌـﺘــﻮﺳـﻄــﺔ‪ ،‬ا ﻣ ــﺮ اﻟ ــﺬى ﳝﻜﻦ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﳌﻬﻨﻲ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ِ‪.‬‬


‫ ‪9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬ ‫) ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8‬‬

‫»اﻟﻔﻴﺼﻞ« ﻳﺸﻜﺮ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ وﻳﻠﺘﻘﻲ رﺋﻴﺲ »اﻟﻐﺬاء واﻟﺪواء«‬ ‫ ‪'6 7 - , F ,‬‬

‫ ‪= /5 ; 62 = 1 122 6 eN $6 4 18 ; < A‬‬

‫اﻟﻌﺪل ﺗﻜﺜﻒ اﺳﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ واﻟﺘﻮﺛﻴﻘﻴﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺤﺠﺎج‬ ‫‪ - 3 453.‬‬

‫ﻛﺜﻔﺖ وزارة اﻟ ـﻌــﺪل اﺳـﺘـﻌــﺪاداﺗـﻬــﺎ‬ ‫ﻟـﺘـﻘــﺪﱘ وﺗـﺴـﻬـﻴــﻞ ﺧــﺪﻣــﺎﺗـﻬــﺎ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـﺘــﻮﺛ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ‪ 9‬ﺣ ــﺞ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻋﻘﺪت اﻟ ــﻮزارة اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻋﺪة‬ ‫ﳌــﺮاﺟـﻌــﺔ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ واﻟـﺘــﺄﻛــﺪ ﻣــﻦ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ )‪ (١٨‬داﺋﺮة ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ‪ 9‬اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﳌﺴﺘﻌﺠﻠﺔ ﻟﻠﺤﺠﺎج‬

‫واﳌﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬وا‪D‬ﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺪواﺋﺮ‬ ‫واﳌـﻘــﺎر وﺗﺰوﻳﺪﻫﺎ ﺑﻜﻞ ا‪D‬ﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﲢﺘﺎﺟﻬﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻋﻤﻠﺖ اﻟﻮزارة ﻋﻠﻰ ﲡﻬﻴﺰ‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻌــﺪاد ُﻛ ـﺘــﺎب اﻟ ـﻌــﺪل ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ‪9‬‬ ‫ﺗﻮﺛﻴﻖ اﻟﻮﻛﺎﻻت وا‪D‬ﺷﺮاف ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻛﻴﻞ‬ ‫‪ 9‬ﻣﺸﺮوع اﻟﻬﺪي وا ﺿــﺎﺣــﻲ واﻟﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻋــﺪدﻫــﻢ )‪ (١٢‬ﻛــﺎﺗــﺐ ﻋ ــﺪل‪ .‬ﺣـﻴــﺚ أﻛــﺪت‬ ‫ﳉﻨﺔ أﻋﻤﺎل اﳊﺞ ﺑﺎﻟﻮزارة ﺗﻬﻴﺌﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻫﻢ ‪ 9‬ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺠﺎج‬

‫ﺑـﻴــﺖ ا! اﳊـ ــﺮام ﺑـﻜــﻞ ﻳـﺴــﺮ وﺳـﻬــﻮﻟــﺔ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘـﻌــﺮﺿــﺖ اﻟـ ــﻮزارة ﻛــﻞ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‬ ‫اﳌﻘﺪﻣﺔ ﳌﻘﺮات ﺑﻴﻮت اﳌــﺎل اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺎرك‬ ‫‪ 9‬ﺣﺞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم واﻟﺘﻲ ﺗﺒﻠﻎ ﺳﺘﺔ ﻣﻘﺮات‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣــﺪار )‪ ٢٤‬ﺳﺎﻋﺔ ( ‪ 9‬ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﳌـﻜــﺮﻣــﺔ واﳌـﺸــﺎﻋــﺮ اﳌـﻘــﺪﺳــﺔ وﺟــﺪة‬ ‫واﻟﺘﻲ ﲢﻔﻆ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﺒﺎﻟﻎ اﳌﻌﺎﻟﻴﻢ‬ ‫)اﻟــﺪﻳــﺎت( واﻟﺴﺮﻗﺎت واﳌﻔﻘﻮدات ﺧﻼل‬ ‫ﻓ¦ة ﻣﻮﺳﻢ اﳊﺞ‪.‬‬

‫‪ V " L7‬‬

‫)‪ ;9 ' _L }B; Q _f = Q 4 (#e‬‬ ‫ ‪. M - 2 ? 1 Y; q H‬‬ ‫@ ‪q H - 1 g U R@ 1 (#%) x 3‬‬ ‫ ;‪.? 1 Y‬‬ ‫@ ‪ /V- ] ? ; V 5 (E) x 3‬‬ ‫ ‪ ' V > - iT * = - V /‬‬ ‫‪. 4 L> - f -‬‬

‫‪ 7Q $A F $ c #‬‬

‫ﻗﺎدة أﻣﻨﻴﻮن‪ :‬ﻻ ﺗﻬﺎون ﻣﻊ اﻟﺤﺠﺎج ﻏﻴﺮ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﲔ واﻟﻨﺎﻗﻠﲔ اخملﺎﻟﻔﲔ‬ ‫‪ $9 9 - M!$ h % $;T‬‬ ‫ ‪@ + <5G+ - $!5G‬‬

‫ﻛﺸﻒ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻗﻴﺎدة ﻗﻮات أﻣﻦ اﳊﺞ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم ﻋﻦ أﺑﺮز اﳋﻄﻂ ا ﻣﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﰎ اﺗـﺨــﺎذﻫــﺎ ﳌﻨﻊ وﺻ ــﻮل اﳊـﺠــﺎج ﻏ ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﲔ ا ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳊــﺞ وﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﺑﺤﻖ ﻣﻦ ﻳﺨﺎﻟﻒ أﻧﻈﻤﺔ اﳊﺞ‪،‬‬ ‫ﻣـﺸــﺪددة ﻋﻠﻰ أﻧــﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻨﻊ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﲔ‬ ‫ﳑـ ــﻦ ﻻ ﻳ ـﺤ ـﻤ ـﻠــﻮن ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ اﳊـ ــﺞّ ﻣﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل إ اﳌﺸﺎﻋﺮ اﳌﻘﺪﺳّ ﺔ‪ ،‬و ﺬرة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﻨﻘﻞ‬ ‫ﻫ ــﺆﻻء اﺨﻤﻟــﺎﻟ ـﻔــﲔ‪ ،‬ﺣـﻔـ ً‬ ‫ـﺎﻇــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﺳﻼﻣﺔ‬ ‫ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل اﳌﺆﲤﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻲ اﻟـﺜــﺎ‪ s‬ﻟـﻘـﻴــﺎدات ا ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺑﺎﳊﺞ اﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ﲟﻘﺮ ا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم ‪ 9‬ﻣﻨﻰ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻬﻞ اﳌﺆﲤﺮ ﺑﻜﻠﻤﺔ ﻟﻘﺎﺋﺪ اﳌﺮﻛﺰ‬ ‫ا ﻣﻨﻲ ﺑﺎﻟﺒﻬﻴﺘﻪ اﻟﻌﻤﻴﺪ دﻛﺘﻮر ﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫دﺧﻴﻞ ا! اﳊﺎرﺛﻲ أوﺿﺢ ﻓﻴﻬﺎ أن ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺒﻬﻴﺘﻪ ا ﻣـﻨــﻲ ﻳﺘﺒﻊ ﻟــﻪ ‪ ٩‬ﻣــﺮاﻛــﺰ ﺗﺒﺪأ‬ ‫ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺒﻬﻴﺘﻪ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺛﻢ ﻣﺮﻛﺰ اﳌﻴﻘﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻴﻞ »ﻗ ــﺮن اﳌ ـﻨــﺎزل« ﺛــﻢ ﻣــﺮﻛــﺰ وادي‬ ‫ ــﺮم اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﻬﺪا‪ ،‬ﻋــﻼوة ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟـﻨـﻘــﺎط اﳌــﺮﻛــﺰﻳــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﻌﺪ ﻣﻨﺎﻓﺬ ﻗﻔﻞ‬ ‫ﳌﻨﻊ وﺻﻮل اﳊﺠﺎج ﻏ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﲔ إ ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ واﳌﺘﺴﻠﻠﲔ واﳌﺘﺤﺎﻳﻠﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘﺎ اﻟﻨﻈﺮ إ أن ﺟﻤﻴﻊ ﻫﺬه‬ ‫اﳌــﺮاﻛــﺰ ‪¢‬ﻬﺰة ﲟﺮاﻛﺰ ‪D‬ﻳــﻮاء اﳊﺠﺎج‬ ‫واﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻬﻢ ﺳ ــﻮاء ﻛــﺎﻧــﻮا ﻧﻈﺎﻣﻴﲔ أم‬ ‫ﻏــ ﻧﻈﺎﻣﻴﲔ ﻣــﻊ اﻟـﻘـﻴــﺎم ﺑﺘﺒﺼﻴﻢ ﻏ ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﲔ‪.‬‬ ‫‪ # `9 ' FV "$# &,‬‬ ‫ ‪ !<2$‬‬

‫أﻣــﻦ اﻟ ـﻄــﺮق ﺗـﺒــﺪأ ﻣــﻦ اﻟ ـﻄــﺮق اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‬ ‫اﳌﺆدﻳﺔ إ ﻣﺪاﺧﻞ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻣﺸ ًا‬ ‫إ أن ﻫﻨﺎك ﻧﻘﺎط ﻓﺮز ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫واﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﳌــﺮورﻳــﺔ اﳌﺘﺠﻬﺔ إ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﻀﺒﻂ ا ﻣﻨﻲ ﲟﺪاﺧﻞ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﲔ أن ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻜﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‬ ‫ﻳــﻮﺟــﺪ ﻗﺒﻠﻪ ﻣــﺮﻛــﺰان ﻟﻠﻔﺮز »ا رﺑ ـﻌــﲔ‪،‬‬ ‫اﳉﺤﻔﺔ« وﻃﺮﻳﻖ ﻣﻜﺔ ﺟﺪة اﻟﻘﺪﱘ ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻗـﺒـﻠــﻪ ﻧـﻘـﻄــﺔ ﻓ ــﺮز رﺋـﻴـﺴــﺔ ﺗ ـﺘــﻮ إدارة‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺒﺎﺻﺎت ﻧﻈ ًﺮا ﻟﻜﺜﺎﻓﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻗﺒﻠﻪ ﻧﻘﻄﺔ ﻓﺮز ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺒﺎﺻﺎت‬ ‫ﻣــﻦ ﻛــ‪²‬ي ا‪D‬ﻳـ ــﻮاء‪ ،‬وﺗــﺪﺧــﻞ ﻧﻘﻄﺔ ﻓﺮز‬ ‫ا‪D‬ﻳﻮاء اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮ ﻣﻬﻤﺔ وﺿﻊ ﻣﻠﺼﻘﺎت‬ ‫)اﺳﺘﻜﺮات( ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺳﻼﻣﺔ وﺿﻊ‬ ‫اﳊﺠﺎج ﺑﺸﻜﻞ ﻧﻈﺎﻣﻲ وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﺘﺠﻪ إ ‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﻀﺒﻂ ا ﻣﻨﻲ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﺳﻮاء ‪9‬‬ ‫اﻟﻜﻌﻜﻴﺔ أو اﻟﺸﻤﻴﺴﻲ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻧﺰع‬ ‫اﻻﺳﺘﻜﺮات ﲟﺠﺮد وﺻﻮﻟﻬﺎ‪.‬‬

‫‪S a l e m_ s a h a b @ h o t m a i l . c o m‬‬

‫أﺳﻌﺪ ﻳﻮم‬ ‫ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻪ!‬

‫ﻛﺎن ﺷﺎﺑﺎ ﻣﺴﺘﻮر اﳊﺎل ﻗﻮي اﻟﺒﺪن ﻛﺜ اﻟﻄﻤﻮح‪،‬‬ ‫اﻧﺘﺎﺑﺘﻪ ﻋﻠﺔ ذات ﻣ ّﺮة ﻓﺼ‪ ،²‬ﺛﻢ اﺷﺘﺪ ﺑﻪ اﳊﺎل‪ ،‬ﻓﺬﻫﺐ‬ ‫ﻣﺼﺢ ﺣﻜﻮﻣﻲ ﻣﺘﻮاﺿﻊ‪- ،‬وﺟﻠﻬﺎ ﻣﺘﻮاﺿﻊ‪ -‬و!‬ ‫إ ‬ ‫ٍ‬ ‫اﳊﻤﺪ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ا رﻗﺎم اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ اﻟﻀﺨﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻮء ﺑﻬﺎ‬ ‫ا وراق‪ .‬ﻣﻦ ﻫﻨﺎك ﺑﺪأت اﻟﺸﻜﻮك ﺣﻮل اﳌﺮض اﻟﻌﻀﺎل‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﻣﺸﻔﻰ ‪z‬ﺧﺮ‪ :‬ﲢﻠﻴﻞ وﺗﺼﻮﻳﺮ وﺗﻨﻮﱘ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻛﺎن‬ ‫آﺧﺮ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ وأﻫﻤﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻲ أرﺳﻠﺖ إ ﺑﻠﺪ أوروﺑﻲ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪ ﻟﻴﻜﻮن ﻓﺼﻞ اﳋﻄﺎب ‪ 9‬ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺸﺎب‪.‬‬ ‫ُﺿــﺮب ﻟﻪ ﻣﻮﻋﺪ ‪ 9‬اﻟﻴﻮم اﻟﻔﻼ‪ ،s‬ﺑﻌﺪ ‪ ٣‬أﺳﺎﺑﻴﻊ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻋﺎش ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺑﲔ اﻟﻘﻠﻖ اﻟﺸﺪﻳﺪ واﳊ ة اﳌﺬﻫﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﳊﻈﺎت ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻦ ﻓﻴﻠﻢ ﻣﺮﻋﺐ اﺳﺘﻤﺮ ﻃﻮال ﻓ¦ة‬ ‫اﻟ¦ﻗﺐ واﻻﻧﺘﻈﺎر ﳌﺎ ﺳﺘﺘﻤﺨﺾ ﻋﻨﻪ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‬ ‫ﻋ‪ ²‬اﻟﺒﺤﺎر‪.‬‬ ‫وﳌﺎ ﺣﺎن اﳌﻮﻋﺪ ذﻫﺐ ﻳﺠ ّﺮ أﻗﺪاﻣﻪ وﻳﺘﺤﺴﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻀﻰ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه وأﻳــﺎﻣــﻪ‪ .‬وﳌــﺎ ّ‬ ‫ﺑﺸﺮه اﻟﻄﺒﻴﺐ اﺨﻤﻟﺘﺺ‬ ‫ﺑﺴﻠﺒﻴﺔ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ وﺳﻼﻣﺔ اﳉﺴﺪ وأن اﻟﻌﺎرض اﻟﺘﻬﺎب‬ ‫ﺳﻴﺰول‪ .‬ﻋﻨﺪﻫﺎ ﻓﺮح ﻛﺜ ا وﺣﻤﺪ ا! ﻛﺜ ا‪ .‬وﳌّﺎ ﺳﺄﻟﺘﻪ‬ ‫ﻻﺣﻘﺎ ﺻﺎح ﻣﺒﺸﺮا وﻗﺎل‪ :‬ﻫﺬا أﺳﻌﺪ ﻳﻮم ‪ 9‬ﺣﻴﺎﺗﻲ!‬ ‫‪ ‬أﻧﺲ ﻋﻈﻢ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺮﺣﺔ اﻟﺘﻲ ارﺗﺴﻤﺖ ﻋﻠﻰ وﺟﻬﻪ‪،‬‬ ‫وﺗﻠﻚ ا‪D‬ﺷﺮاﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﺎﺿﺖ ﻋﻠﻰ روﺣﻪ‪ .‬وذﻫﺒﺖ أﺗﺄﻣﻞ‬ ‫ﺑﻌﻤﻖ‪ :‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﺟﺪﻳﺮ ﺑﺬﻟﻚ اﻟﻴﻮم أن ﻳﻜﻮن أﺳﻌﺪ ﻳﻮم ‪9‬‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﺷﺄن ﻣﻦ ﳝﺴﻲ ﺻﺤﻴﺢ اﳉﺴﺪ ﻣﻌﺎﻓﻰ‬ ‫‪ 9‬ﺑﺪﻧﻪ وﻳﺼﺒﺢ ﻛﺬﻟﻚ ﻛﻞ ﻳــﻮم! أﻟﻴﺲ )ﻛــﻞ ﻳــﻮم( ﻫﻮ‬ ‫أﺳﻌﺪ ﻳﻮم ‪ 9‬ﺣﻴﺎﺗﻪ؟ ﻫﻲ اﻟﺴﻌﺎدة ‪ ‬ﺗﻔﺎرﻗﻪ أﺻﻼ ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫‪ ‬ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﺷﻌﺮ ﺻﺎﺣﺒﻲ ﻫﺬا‪ .‬ﺻﺎﺣﺒﻲ ﻟﺒﺚ ﺣﻴﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪﻫﺮ ﻗﻠﻘﺎ ﺟﺪا وﻏ ﺳﻌﻴﺪ ﺟﺪا‪ ،‬ﺛﻢ أﺻﺒﺢ ﺳﻌﻴﺪا‬ ‫ﺟــﺪا‪ ،‬ﻣﻊ أﻧﻪ ﻛﺎن )ﻗﺒﻞ اﻻﺷﺘﺒﺎه اﻟــﺬي ﻃﺮأ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻟﺘﻪ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ( ‪ 9‬اﳊــﺎل ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻳﻮم أن ﺻــﺎح‪) :‬ﻫــﺬا أﺳﻌﺪ‬ ‫ﻳﻮم ‪ 9‬ﺣﻴﺎﺗﻲ(!‬ ‫ﻗﻠﻴﻞ ﺟﺪا ﻣﻨﺎ ﻣﻦ ﻳﺪرك ﻋﻈﻢ ﻫﺬه اﻟﻨﻌﻤﺔ اﻟﻜﺒ ة‪،‬‬ ‫ﻓ ــ دد ﻛــﻞ ﺻ ـﺒــﺎح‪ ،‬وﻛ ــﻞ ﻣ ـﺴــﺎء‪) :‬ﻫ ــﺬا أﺳـﻌــﺪ ﻳ ــﻮم ‪9‬‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻲ(! وﻫﻮ ﻛﺬﻟﻚ أﺳﻌﺪ ﻳﻮم ‪ 9‬ﺣﻴﺎة أﺑﻨﺎﺋﻲ وﺑﻨﺎﺗﻲ‬ ‫وإﺧﻮا‪ s‬وأﺧﻮاﺗﻲ وﻛﺎﻓﺔ أﻓﺮاد أﺳﺮﺗﻲ!‬ ‫ﻣﺎ أﺟﻤﻞ أن ﻳﺴﺘﻴﻘﻆ اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻨﺎ ﻓﺮﺣﺎ ﻣﺴﺘﺒﺸﺮا‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺬﻛﺮا آﻻء رﺑــﻪ اﻟﺘﻲ ﻻ ُﺗﻌﺪ‪ ،‬وﻧﻌﻤﻪ اﻟﺘﻲ ﻻ ُﺗﺤﺼﻰ‪،‬‬ ‫وأﻓﻀﺎﻟﻪ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻨﻘﻀﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ‪ -‬إ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ ‪] ? ^1 $‬‬

‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻪ أﻛــﺪ ﻗــﺎﺋــﺪ ﻣــﺮاﻛــﺰ اﻟﻀﺒﻂ‬ ‫ا ﻣـﻨــﻲ اﳌﺆﻗﺘﺔ اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻓﻬﺪ ﺑــﻦ ﻋﺒﺪا!‬ ‫اﳌﺪﻳﻬﺶ أن ﻗﻴﺎدة ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﻀﺒﻂ ا ﻣﻨﻲ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﲢـﻴــﻂ ﲟـﻜــﺔ اﳌ ـﻜــﺮﻣــﺔ ﻣــﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﳉ ـﻬ ــﺎت ﺗـﻌـﻨــﻰ ﺑـﺸـﻜــﻞ دﻗ ـﻴــﻖ ﺑــﺎﻟـﻄــﺮق‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ واﳌﻨﺎﻓﺬ ﻏ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ًا‬ ‫إ أﻧ ــﻪ ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﺗـﻘـﻔــﻞ اﻟ ـﻄــﺮق واﳌـﻨــﺎﻓــﺬ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﻮات أﻣﻦ اﻟﻄﺮق ﻳﻠﺠﺄ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎﻗﻠﲔ واﳊﺠﺎج ﻏ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﲔ‬ ‫إ ﺗﻠﻚ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ واﳌﻨﺎﻓﺬ ﻏ ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻓﻴﺠﺪون ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻴﺎدة اﳌﻨﺘﺸﺮة‬ ‫ﲟﺮاﻛﺰﻫﺎ ودورﻳﺎﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ أﻧﺤﺎء اﶈﻴﻄﺔ‬ ‫ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأﻓ ــﺎد ﻗــﺎﺋــﺪ ﻣــﺮاﻛــﺰ اﻟﻀﺒﻂ ا ﻣﻨﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻤﻴﺴﻲ اﻟﻌﻘﻴﺪ ـﻤــﺪ ﺑــﻦ ﺿـﻴــﺪان‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺟ ــﺎﻧ ـﺒ ــﻪ أوﺿـ ـ ــﺢ ﻗ ــﺎﺋ ــﺪ اﻟ ـﻘ ــﻮة اﳌﻄ ي أن ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺸﻤﻴﺴﻲ ﻳﻌﺪ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﺮق ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟـﻘــﻮات اﳋﺎﺻﺔ ﻣــﻦ اﻟﻄﺮق‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻋﺎﻳﺾ ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ اﻟﺒﻘﻤﻲ أن ﺧﻄﺔ وﻟ ــﻪ ﻣ ـﻬــﺎم ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑــﺎﺳـﺘـﻘـﺒــﺎل اﳊـﺠــﺎج‬

‫* ‪^ * 5 A‬‬

‫& ‪ $ %‬‬

‫وﺟ ــﻪ ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟـﺴـﻤــﻮ اﳌـﻠـﻜــﻲ ا ﻣـ ــ ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﺎر ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ أﻣ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ ا‪D‬ﺷــﺮاﻓـﻴــﺔ ﻟﺴﻮق ﻋﻜﺎظ اﻟﺸﻜﺮ إ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ﳉﻬﻮدﻫﺎ ‪ 9‬إﳒﺎح ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﺳﻮق ﻋﻜﺎظ ﺑﺪورﺗﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﺮة‪ ،‬وﻗــﺎل ‪ 9‬ﺧﻄﺎب ﻣــﲔ اﻟﻄﺎﺋﻒ اﳌﻬﻨﺪس ﻤﺪ‬

‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﺨﻤﻟﺮج »إﻧﻪ ﻧﻈ ًﺮا ﳌﺎ ﺣﻘﻘﻪ ﺳﻮق ﻋﻜﺎظ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻣﻦ ﳒﺎﺣﺎت‪ ،‬وﺣﻴﺚ إﻧﻜﻢ ﻗﺪ ﺳﺎﻫﻤﺘﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ‬ ‫‪ 9‬إﳒﺎح ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺴﻮق‪ ،‬ﻧﺸﻜﺮﻛﻢ وﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ‪9‬‬ ‫أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ا ﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﺘﻤﻮﻫﺎ‪ ،‬وﻧﺄﻣﻞ أن‬ ‫ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻫﺬه اﳉﻬﻮد ﻟﻠﻮﺻﻮل ﺑﺴﻮق ﻋﻜﺎظ إ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫أﻓـﻀــﻞ«‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻧــﻮه ﺳﻤﻮه ‪ 9‬ﺧﻄﺎب آﺧــﺮ وﺟﻬﻪ ﻟﻠﻤﻬﻨﺪس‬

‫ ﻤﺪ اﺨﻤﻟــﺮج ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﳌﺸﺮوع ﺑﻮاﺑﺔ ﺳﻮق‬ ‫ﻋﻜﺎظ‪ ،‬ﺷﺎﻛ ًﺮا اﳉﻬﻮد اﳌﺒﺬوﻟﺔ ﻣﻦ أﻣﲔ اﻟﻄﺎﺋﻒ وﻣﻨﺴﻮﺑﻲ‬ ‫ا ﻣﺎﻧﺔ‪.‬ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ آﺧــﺮ اﻟﺘﻘﻰ ا ﻣــ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‪9 ،‬‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑﺠﺪة ﻣﺆﺧ ًﺮا‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻐﺬاء‬ ‫واﻟ ــﺪواء اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻤﺪ اﳌﺸﻌﻞ‪ ،‬وأﻃﻠﻊ أﻣــ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻋﻠﻰ أﻋﻤﺎل اﻟﻬﻴﺌﺔ ‪ 9‬ﻣﻮﺳﻢ اﳊﺞ‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫ﻗﻴﺎدة ﻗﻮات أﻣﻦ اﳊﺞ ﺧﻼل اﳌﺆﲤﺮ‬

‫‪¥4b~|I&°* ^ ¹ ^Gb1K 2*'¡D fFx~7 z£~6&b- ^ < 2¡ + ¦ + M^ g+ $bFx~{G* 4*xE‬‬ ‫ ‪ £ Hb~¦- fFx~7‬‬ ‫‪ D*¡´* CJ tM4bg+‬‬

‫اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻋﺎﻳﺾ‬

‫اﻟﻌﻤﻴﺪ د‪ .‬اﳊﺎرﺛﻲ‬

‫اﻟﻘﺎدﻣﲔ إ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻴﻨﺎء‬ ‫ﺟﺪة ا‪D‬ﺳﻼﻣﻲ وﻣﻄﺎر اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟــﺪو إ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻘﺎدﻣﲔ ﻋ‪ ²‬اﻟﻄﺮق‬ ‫اﻟ‪²‬ﻳﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﻓﺮز اﳊﺠﺎج اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﲔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻏــ ﻫــﻢ ﺑــﺎ‪D‬ﺿــﺎﻓــﺔ إ ﻓ ــﺮز اﳌﻘﻴﻢ‬ ‫اﻟــﺬي ﻻ ﻳﻘﻴﻢ ‪ 9‬ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻣﺆﻛﺪًا أن‬ ‫ﻫﻨﺎك دﻋــﻢ ﻛﺎﻣﻞ ﻟﻠﻘﻮة اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﳌﺮﻛﺰ‬ ‫ﻟـﻴــﺆدي واﺟـﺒــﻪ ﺑﺠﺎﻧﺐ اﳉـﻬــﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄﻣﻦ اﻟﻄﺮق وﲢﻘﻴﻖ ﺣﻤﻠﺔ »ﻻ ﺣﺞ ﺑﻼ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ«‪.‬‬

‫ ^@ !‪ + / 7& # 9 42 O E 4 3 2 $9A‬‬

‫ﻣﺪﻳﺮو اﻟﺴﺠﻮن ﻳﻨﺎﻗﺸﻮن ﺗﻮﻇﻴﻒ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ ﻟﻠﺠﺎﻧﺤﲔ‬ ‫* ‪ 9 - , ;b‬‬

‫رﻓﻊ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺴﺠﻮن اﻟﻠﻮاء اﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﺑ ــﻦ ـﻤــﺪ اﳊـ ـﻤ ــﺰي اﺳــﻤ ــﻰ آﻳ ـ ــﺎت اﻟـﺸـﻜــﺮ‬ ‫واﻟ ـﻌــﺮﻓــﺎن ﻟﺴﻤﻮ و اﻟـﻌـﻬــﺪ ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫‪ ¢‬ـﻠــﺲ اﻟ ـ ـ ــﻮزراء وزﻳ ـ ــﺮ اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ ا ﻣ ــ ‬ ‫ ﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ‪ ،‬ﻋﻠﻰ دﻋﻤﻪ اﻟﻼ ﺪود ﻟﻜﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮو اﻟﺴﺠﻮن ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ا ﻣﻨﻴﺔ وﻣﻨﻬﺎ ﻗﻄﺎع اﻟﺴﺠﻮن‪.‬‬ ‫ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ‪ 9‬ﺧـﺘــﺎم اﻻﺟـﺘـﻤــﺎع اﻟﺴﻨﻮي اﻟﻨﻮﻋﻲ واﻟﺘﺨﺼﺼﻲ ‪ 9‬اﻟﺴﺠﻮن ﻋﻠﻰ ﻛﻔﺎءة اﻟﺴﺠﻮن وﻋ ــﺪد ﻣــﻦ اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت واﳌﺆﺳﺴﺎت‬ ‫ﳌــﺪﻳــﺮي اﻟﺴﺠﻮن اﻟــﺬي اﺧﺘﺘﻢ اﻋﻤﺎﻟﻪ اﻣﺲ ا داء‪ .‬ﺗﻠﻰ ذﻟﻚ ورﻗــﺔ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺮاﺋﺪ ﻋﺒﺪ واﳌﺼﺎﻟﺢ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻌﺮض اﳌﻘﺪم د‪ .‬ﻋﺒﺪ ا! اﳊﺎرﺛﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﺠﻠﺴﺎت ﻋﻠﻤﻴﺔ ادارﻫ ــﺎ اﻟﻌﻤﻴﺪ د‪ .‬اﻳــﻮب ﺑﻦ ا! اﳊــﺎرﺛــﻲ ﻋــﻦ ﺗﺨﻄﻴﻂ اﳌ ــﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺣ ـﺠــﺎب ﺑــﻦ ﻧـﺤـﻴــﺖ وﻛــﺎﻧــﺖ ﻫ ــﺬه اﳉـﻠـﺴــﺎت واﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر اﻻﻣ ـﺜــﻞ ﻟ ـﻬــﺎ‪ .‬وﲢ ــﺪث اﻟﻨﻘﻴﺐ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺪوﻟﻴﺔ ‪ 9‬اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر وﺧﺼﺨﺼﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻠﻬﻤﺔ ﻣــﻦ رؤى ﺧﻄﺔ اﻟـﺘـﺤــﻮل اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻓﻴﺼﻞ ﻤﺪ اﻟﺪﻟﺒﺤﻲ‪ ،‬ﻋﻦ دور اﻻﻋــﻼم ‪ 9‬اﻟـﺴـﺠــﻮن وﺳ ـﺒــﻞ ﺗـﻄــﻮﻳــﺮﻫــﺎ ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل ﻓﺘﺢ‬ ‫‪ ،٢٠٢٠‬ورؤﻳ ـ ــﺔ اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ ‪ ٢٠٣٠‬وﺗ ـﻨــﺎوﻟــﺖ ﲢﺴﲔ اﻟﺼﻮرة اﻟﺬﻫﻨﻴﺔ ‪ 9‬اﳌﻨﻈﻤﺎت ا ﻣﻨﻴﺔ اﺠﻤﻟـ ــﺎل ﻟـﻠـﻘـﻄــﺎع اﳋـ ــﺎص ﺑــﺎﻧ ـﺸــﺎء ﻣـﺼــﺎﻧــﻊ‬ ‫اﺳــﺎﻟ ـﻴــﺐ اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر اﳌ ـﺜ ـﻠــﻰ ‪ 9‬اﻟـﺴـﺠــﻮن ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻴ اﳌﻔﺎﻫﻴﻢ اﳋﺎﻃﺌﺔ‪ .‬وورش داﺧﻞ اﻟﺴﺠﻮن ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺴﺠﻨﺎء‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻠﻰ ذﻟــﻚ ﺗﻘﺪﱘ ورﻗــﺔ ﻋﻤﻞ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫وأﻓــﻀ ــﻞ اﻟــﻄ ــﺮق ‪ 9‬اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﻄــﺎب واﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر ﻓﻴﻤﺎ اﺳﺘﻌﺮض اﻟــﺮاﺋــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ‬ ‫اﳌــﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺷﻤﻠﺖ اﳉﻠﺴﺎت ﻋﺪدا ﲡﺮﺑﺔ ﻣﺮﻛﺰ اﺷﺮاﻗﺔ اﳌﻨﻔﺬ ﺣﺪﻳﺜﺎ ‪ 9‬ﺳﺠﻮن اﻟﺮاﺋﺪ ﻓﻬﺪ اﻟﺪوﺳﺮي واﻟﺮاﺋﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺰﻫﺮا‪s‬‬ ‫ﻣﻦ اوراق اﻟﻌﻤﻞ اﳌﺘﻤﻴﺰة‪ ،‬وﲢــﺪث اﻟﻨﻘﻴﺐ اﻟﺮﻳﺎض ﻛﻤﺜﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎون اﻻﻳﺠﺎﺑﻲ اﳌﺜﻤﺮ ﻋﻦ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﺼﻨﻴﻒ اﻟﺴﺠﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﲢﻘﻴﻖ ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ ـﻤــﺪ ﻋ ـﻘــﺎب اﳊ ــﺎرﺛ ــﻲ‪ ،‬ﻋ ــﻦ أﺛ ــﺮ اﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ ‪ 9‬إﻃــﺎر ﲢﻘﻴﻖ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﲔ اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ وا‪D‬ﺻﻼح ‪ 9‬اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻘﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ ¥*g 7'+ ¦«HglH+ +};'ÒH h 7 b H‬‬ ‫ ‪ £Ig ®lI N} 8 Êg/ }; ­5g J'¹+ ¡¨ > b  bHg2 b« H+‬‬ ‫ ‬ ‫'‪ £Ig ®lI N} 8 L‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪+ }; ­5g J'¹+ ¡¨ > b  3+(¨E b« H+‬‬ ‫‪ F}, ¿L¹+ ¡gIbH+ b= i.gG k « ®E MbH g¥ « 7'g. b = mho½+L DK yN5g.L F}, ¡gIbH+ k¢Nb½ ­5grlH+ r Hg, §b« ½+ ¦«¢Ig ®. ­5g J'¹+ b  bHg2L 3+(¨E kG} 8 « 7'g.‬‬ ‫ ‪ ¡¨ > b  bHg2 b« H+ ÊgoH+ } H+ ¿+ gN5 H'+ k*g . £= 6g¢lH+ ­5g J'¹+ ¡¨ > b  3+(¨E b« H+ L'¹+ } H+ i>5 p«1L DK yN5gl, F5 ¦ «u 9L‬‬ ‫‪ ©E¨l 7+ bFL g¥l« I g ¥«H+ mH&+L ngI+ lH)+ £I g¥« = gIL ¨ 1 £I g¥H g° g¥¢= 6g¢l½+ »+ §|K +¨ hF £N|H+L ¦G} Hg, bNb0 N} G ¬ J ¬0g1 7gh= w}E §b« H+ ¿+ gN5 H'+ k*gI £=L ­5g J'¹+‬‬ ‫‪ ¸ »+ IgG ¤¨ Ë £N|H+ %gG} H+ i>5 p«1L gO 1¹ ¦Jg«, 3Õ 7 g½ gO EL ¥« = »+ 6¨. ¤'+ © = ¥¢«, g «E ¦«*g¥JL ¦Ig. ¦ Hgà k,go° 5+} H+ +|K © = ¥ «F¨. Íl NL ® hH+ ¥ ® , hF ¥F¨ 1 +};'¹+ « 0‬‬ ‫‪ ¬.&¹+ g 0)¹g, +L5}F b E +|H ¦G} H+ -5+3)g, ¦ 9g¼+L gO ,g 7 §3g½+L ¦G} H+ gI 7'+}, ¦ 9g¼+L gO Ig2 §3g½+L %gG} H+ %g 7'g, ¦ 9g¼+L ¬ 7g 7'¹+ b H+ kIb I £I , ¦ 9g¼+ 3+¨½+ Nb . ¦G} H+ gI 7'+5‬‬ ‫* ‪N‬‬ ‫&‪ 5+} H+ +|K £I '+ rlN ¹ % 0 ,g H+ b«¥ lH+ Íl N °K‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ ¬ N g G ¦G} H Ö Hg½+ Ö«Hg»+ %gG} H+ vh «H %gG} H+ %g 7'g, ¦ 9g¼+L ¦G} H ¬ 7g 7'¹+ b H+ kIb I Nb . b£Ib.‬‬ ‫ ‪ k¢Nb° « IL DK ¡g= b«H+¨I £I }0g. ¦l¢¥IL F5 ÊbI r 7L DK yN5gl, ¡gIbH+ £I §53g 9 F5 7¨ J k « 1 i0¨° ¦« ¢º+ ­3¨ 7 ­5g J'¹+ ¡¨ > b  bHg2 b« H+‬‬ ‫‪ L'+ }; ­bNÍH+ I}H+ j 9 ¡gIbH+‬‬ ‫ ‪ k¢Nb° ¦ « IL DK ¡g= b«H+¨I £I ¢I k,5 g¥l¢¥IL F5 ÊbI r 7L DK yN5gl, ¡gIbH+ £I §53g 9 F5 7¨ J k « 1 i0¨° ¦« ¢º+ kN3¨ 7 ¬ J ¬0g1 7gh= w}E §b« H+‬‬ ‫‪ Êg/ }; ­bNÍH+ I}H+ j 9 ¡gIbH+‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ ¬ N g G Nb lH+ b , g¥l>g« 9 vh lH ¦G} H+ gI 7'+}, 9g¼+L ¦G} H+ « 7'g. b = £I gO Ig2 §3g½+ Nb . bjGb.‬‬ ‫‪ ¬.&¹gG %gG} H+ © = g¥ N6¨. ·L E gN5 ÖJ¨« I h° ¦G} H+ gI 7'+5 3b1‬‬ ‫‪­3¨ 7 gN5 H'+ k*g .L ¤¨« I gK5bF ¦l 1L ­5g J'¹+ ¡¨ > b  bHg2 b« H+ L'¹+ } H+‬‬ ‫‪ ­3¨ 7 gN5 H'+ k*gI gK5bF g¥l 1L ¬ J ¬0g1 7gh= w}E §b« H+ ÊgoH+ } H+‬‬ ‫‪ } NL H|H ¦I6ÒH+ ¦«Ig ¢H+ n+%+}0¹+ g l 7+ b ,L ¦G} H+ ng0g«l1¹ gO EL g½+ 7'+5 ®« x. L'+ -3gN6 ¦«=g 0)¹+ ¥l E+¨° %gG} H 6¨rNL b H+ +|K «F¨. b¢= g½+ 7'+5 ¸ ¦l 1 3+b , N} 8 G ¡gF bFL‬‬ ‫‪ « 7'glH+ b¢= ¦G} H+ gI 7'+}, %gE¨H+ h 7 ¦J'+L ¥¢«, g «E »+ N6¨. · bF ¦J'g, %gG} H+‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ ¬ N g G Nb lH+ b , g¥l>g« 9 vh lH ¦G} H+ -5+3)g, ¦ 9g¼+L ¦G} H+ « 7'g. b = £I gO ,g 7 §3g½+ Nb . b +*4‬‬ ‫‪ £ oH+ ¡Òl 7+L n+5g H+L ¬ :+5'¹+L H+ ¸ ¦H¨hFL +}E)¹+L %+} H+L «hH+ ¸ ¦G} H+ «o l, ¡¨ NL ¦G} H+ -5+3)¹ ¦I6ÒH+ ng«1Ò H+L ng H+ kEgG H4 ¸ ¦HL ­5g J'¹+ ¡¨ > b  bHg2 b« H+ kG} H+ }NbN '+‬‬ ‫‪ ngNÏ ½+L n+bN+ ½+L ng Fg¢½+ ¸ ¨2bH+L ¦u ½g, §+}N g° }Nb lH+L 3+Õl 7¹+L ¦G} Hg, ¦ 9g¼+ 3¨ H+ «F¨.L §}0'¹+ ¡Òl 7+L Õ0'glH+L £ oH+ « .L £K}H+ EL £K}H+L 6} H+L ¦ H+L §}0'¹+ ¡Òl 7+L Õ0'glH+L‬‬ ‫‪ §5grlH+ -5+6L k 0+}IL g¥«E gO N} 8 ¦G} H+ ¤¨ . ngG} 8 %g J)+L g¥« = +} 8¹+L gK|« ¢.L g¥, ¦ l½+ n+b¢l ½+ kEgG © = «F¨lH+L g¥, ¦ 9g¼+ 3¨ H+ ¡+},+L ¦N3} H+L ¦Ig H+ ng 7(¨½+L ngG} H+L ¦«I¨ »+ n¹Lg ½+L‬‬ ‫‪ b H+ i.gG MbH gK3¨ = «/¨.L g¥«E ¦G} H+ 5g . ¬lH+ ngG} H+ « 7'g. 3¨ = © = «F¨lH+L g¥h 8L g¥E|1L g¥ Nb .L bFgE b, 5+b 9)+L i H+L ¦Eg :)¹+L «2+ÏH+L ¦N5grlH+ nÒr H+ t+}xl 7+L g¥ « 7'g. ¡g¶)¹‬‬ ‫‪ ¦G} H+ £= k,g«J mN¨ lH+L ¦ E+¨½+L g¥h 8L g¥l« . i ; L'+ g¥, ¦G5g ½+ ¡b= L'+ g¥«E »+ G L'+ ® , «,L jgu J)¹+L ¦ lx½+ ng¥º+ « 0L b H+ i.gG ¡gI'+ g¥ « 7'g. 3¨ H nÒNb . L'+ ng u I ­'+ © = «F¨lH+L‬‬ ‫¸ ‪ %+} H+ b¢= «r lH+L ¨h H+L gKÕ>L ¦«¢ H+L ¦N5grlH+L ¦«=+5 H+ ¬ :+5'¹+L ngG}ul½+L n+b ½+L ÒI'¹+L n+5g H+L n+b¢ H+L ¥ 7'¹+L ¦N5grlH+ g ='¹+ kEg , §}0gl½+L %gG} H+ k« 0 L'+ ¦« « 7'glH+ ng« º+‬‬ ‫‪ ¦« ®F ­'+ ¸ H4L 6g¢lH+L ¦« = :+Ï=)¹+L »+ ¨hFL EbH+L ¦¢«hH+ kIgF)+L g¥« = 3}H+L ­Lg=bH+ g 7L ¦ 9gx½+L §g=+b½+L ¦hHg ½+L gh½+ £ / ®hFL « lH+L ¡Òl 7)¹+L 6g¢lH+L bhH+L ¦ H+L «hH+ b¢= +}E)¹+L‬‬ ‫‪ ng¥º+ £IL ng « 8 L'+ +O b J %+¨ 7 Õ H+ £I Hgh½+ « ´L ¡Òl 7+L ¦G} Hg, ¦ l½+ ¦N5+3)¹+L ¦«=} H+ n+%+}0)¹+ kEgG %g¥J)+L §35L ¦=g 7L Ö «H+ 1 ¸ »+ ¦HL ¦¥0 ­'+ ¸L ¦  ­'+ ¡gI'+ ¦G} H+ b : L'+ £I ¡g .‬‬ ‫‪ ngJg :L n+3g l=+ vlE 1 ¦HL 3+}E'¹+ L'+ ng 7(¨½+L ngG} H+ ¸ +};'¹g, ¦ 9g¼+ hF+¨lH+ g N)+L ng,g »+ Ò>)+L +bN)¹+L iu H+L ¦ ½+ ¸ ¦«I¨ »+L ¦« K'¹+ ¨¢hH+ « 0 ¸ ¦G} H+ 7g, ng,g »+ vlEL ¦ lx½+‬‬ ‫‪ © = ¢hH+ k :Lg IL gKbNb .L ¦« ¢hH+ ngJg ®H+L nÒ«¥ lH+L :L} H+ © = Ìb lH+ 1 ¦HL }2&+ jg 1 ­'+ L'+ jg »+ ¸ g¥=+bN)+L g¥ hI ¡Òl 7+L ng « H+ } 9 1 ¦HL ¦ N}; £= «hH+L ¢hH+ N}; £= %+} H+L‬‬ ‫‪ g¥E} 9L g¥hu 7L g¥=+bN)+L g¥E} 9L ng EbH+ ¡Òl 7+L ¦«=} H+ ,+¨ ® H gO ELL :L} H+ kEgG i , Ìb lH+L ¦=L}EL ­3¨ H+ ¦«=g¢ H+ ¦« ¢lH+ Lb¢ 9 L ¦«I¨ »+ }*+LbH+ « 0 k 0+}I ¸ »+ ¦H g G ¦Ib ½+ ¦.gIb2‬‬ ‫‪ kEgG %g¥J+L ¦FÒ H+ n+4 ¦«I¨ »+ }*+LbH+ kEgG k 0+}IL « lH+L ¡Òl 7)¹+L ngG} H+ ng lÄ £K5L }I'¹ n+b¢l ½+ © = «F¨lH+L ¦FÒ H+ n+4 *g/¨H+ kEgGL ¦.g u IL :L} H+ 3¨ = © = «F¨lH+L n+%+}0)¹+ kEgG %g¥J)+L‬‬ ‫‪ g H+L H+ il IL n+6+¨º+ k 0+}I 1 ¦HL §5+6¨Hg, 3¨ H+ « 0 ¸ ¦G} H+ £= k,g«J «F¨lH+L k :Lg H ¦«Jb ½+ §LÑH+L LÏhH+ -5+6L k 0+}° »+ ¦HL ¦G} H+ £= i« lH+L «F¨lH+L H|, ¦ l½+ n+%+}0)¹+‬‬ ‫‪ n+5g H+ « 0 k 0+}IL ¦*g H)+L §bNb²L +Ï 8ÒH ¦N5grlH+ ¦E} H+L 2bH+L -gG H+ ku IL §5grlH+L ¦«05g¼+ -5+6LL 5L}½+ k 0+}IL ¬*g¥¢H+L §3¨ H+L tL}¼+L ngIgF)¹+ =L n+Õ 8'glH+ t+}xl 7+L ¡+b l 7¹+L‬‬ ‫‪ « 0L ¦Ig H+ 5g º+L g¥=L}E « 0L ¬¢;¨H+ 3g lF)¹+L ¦«Hg½+ -5+6LL g¥=L}E « 0L ¤g 7)¹+ -5+6L k 0+}IL 3+}E'¹+L ngG} H+L ng 7(¨½+ I bFg lH+L gO «05g2 ng« ¢ H+L ¦ ½+ n+5g 7L ¦ ½+ ¸ ¦ Ig H+ ng« ¢ H+L‬‬ ‫‪ ng¢hH+ ng« H ¦« 7g*}H+ n¹gG¨H+ g¥«E g° g¥=L}EL ng¢hH+ « . k 7g*5L g¥=L}EL 5g ½+ -5+6L k 0+}IL *g ®hH+ « 0 bN5¨.L }Nb .L « .L ¡Òl 7¹ ¦ ½+ ¸ n+5g ½+ « 0L g¥=L}E « 0L ¦Ig H+ eJ+¨½+ n+5+3)+L g¥=L}E‬‬ ‫‪ ¦«Jb½+ ¦Ib¼+ -5+6LL ¦«u H+L ¦«¢ lH+ bKg ½+L ng« H+L ng Igº+ « 0L g¥=L}EL Àg H+ « lH+ -5+6LL g¥=L}EL ¦N3¨ H+ ¦=+5 H+ -5+6LL ¦=L}EL ¬=+5 H+ ¢hH+L g¥=L}EL } H ¦Ig H+ §5+3)¹+L g¥=L}EL nÒ 9+¨½+ -5+6LL‬‬ ‫‪ %g,}¥ H §b1¨½+ ¦N3¨ H+ ¦G} H+L g¥=L}EL ¬u H+ } H+L §g«½+ ku IL g¥=L}EL jgh H+ kNg=}H ¦Ig H+ ¦ 7g*}H+L g¥=L}EL ¬¢;¨H+ 7}»+ k 7g*5L ¦=L}EL ¾g ½+ ¤+¨N3L g¥=L}EL ¦Ig H+ ¦hF+}½+ ¤+¨N3L g¥=L}EL‬‬ ‫‪ gEbH+L ¦;} H+ kN}NbIL ¡g H+ £I'¹+L ¤b½+ G+}IL ng EgÂL ;g¢½+ n+5gI)+ g¥«E g° g¥=L}EL ¦« 2+bH+ -5+6LL g¥=L}E « 0L ngNb hH+L g¥=L}EL n¹g .ÒH ¬ Ng,¨I kG} 8L g¥=L}EL ¦N3¨ H+ n¹g .¹+ kG} 8L g¥=L}EL‬‬ ‫‪ ku IL « xlH+ -5+6LL g¥=L}EL ¦N3¨ H+ n+53g H+ k« ¢.L ¦« 7ÒH+L ¦« H+ n¹g .¹+L ¦=L}EL } H+ £I'+L ¦=L}EL ¤¨r H ¦Ig H+ §5+3)¹+L ¦=L}EL 3Lb»+ 7}1L ¦=L}EL n+5bx½+ kuEg IL g¥=L}EL Êb½+‬‬ ‫‪ « 0L ¦N3¨ H+ ¦«,} H+ ¦N¨º+ ¨ ¼+L g¥=L}EL ¦u ½+ n+¨ H ¦«h H+ ngIb¼+L g¥=L}EL ¦d«hH+ kNg 1L 3g 95'¹+ ku IL g¥=L}EL ¬ ½+ ­¨º+ gEbH+ n+¨F g¥«E g° ¤+Õ H+L gEbH+ -5+6LL g¥=L}EL ¦Ig H+ %g 1)¹+‬‬ ‫‪ ¦G} H+ xN g «E H4L ¦=L}EL b=g l H ¦Ig H+ ¦ 7(¨½+L g¥=L}EL ¦«=g l0)¹+ ng¢«I'gl H ¦Ig H+ ¦ 7(¨½+L ¦=L}E « 0L ¬=g l0)¹+ ¤g ®H+ i.g IL g¥05g2L ¦ ½+ 2+3 M}2'¹+ ¨ ¼+ i.g I « 0L ¦ ½+ ¸ g¥h.g I‬‬ ‫‪ jg 1 ­'+ ¸ ¦=+bN)+L £ oH+ ¡Òl 7+L E3L n+5g« H+ %+} 8L «, ¸ »+ ¦HL ¦« 7}H+ +5L'¹+L nÒIg ½+ « .L ¡Òl 7+L Kg lH+L :Lg lH+L §Ò='+ §5¨G|½+ ng¥º+ MbH ¦G} H+ 5¨ ®1 ¡ N g «E ¦G} H+ £= ¦,g«J «F¨lH+L‬‬ ‫‪ 1 ¦HL H|, ¦ l½+ n+%+}0)¹+ kEgG %g¥J)+L q3+¨»+ kHg1 ¸ wÒ 9+ kF5L t+}xl 7+L n+5g« H+ wÒ 9+ 1 ¦HL ¦=L}E « r, ­5LbH+ u H+ k 0+}IL Hg. b,L bFgE b, 5+b 9)+L n+5g l 7)¹+ bNb²L 5+b 9+ 1 ¦H g G‬‬ ‫‪ §Ò='+ }G4 gI G L'+ ® , ¸ Õ H+ «G¨.‬‬ ‫‪ *¹ Õ> mFL ¸ L'+ ¨h I 5ÍI Õ , H+ FL +4)+ ®N¨ lH+ ¸ ¦ u, Ò2)¹+ ¤L3 l I b = ¸ L'+ ¦G} H+ b = ¸ Ö ½+ }Nb½+ = %gG} H 6¨rN }Nb½+ = j‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ g¥, 35L gI kEg , ¡ l NL ¦H ¦Hb ½+ 1Ò½+L ¦G} H+ « 7'g. b = © = ;+ bF ¦J'g, bNbº+ N} H+ } N b~zHb1‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ ¦G} H ­5g² 7gG ¦ 7+ %g h, ¦l JgÄ ¡b , iu ¢½+ N} H+ } N b~62b~6‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ Õ« . L'+ Nb . ¤L3 ¦« = ¬K g G 5+} H+ +|¥, Nb lH+ g¥ N ¾ ¬lH+ « 7'glH+ b = 3¨¢, ¬Fg, ÀglHg, © h. b +b~6‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ « 0 £= ¦,g«J «F¨lH+L ¦I6ÒH+ n+%+}0)¹+ %g¥J)¹ ­5g J'¹+ ¡¨ > b  bHg2 b« H+ %gG} H+ :¨E bFL ¦ lx½+ ng¥r H ¦«FghH+ y ¢H+ m 7L g¥, H ¦x J N} 8 G l 7+ y J m 7 £I 5+} H+ +|K 5}1 b Hb.‬‬ ‫‪ «E¨lH+ ÀL Ú+L %gG} H+ FL H4 © =L ¦ lx½+ ng¥º+ MbH H4 xN gI « 0 © = %gG} H+‬‬ ‫‪ «F¨lH+‬‬ ‫‪%gG} H+ %g 7'+‬‬ ‫¡‬ ‫;} ‪£Ig ®lI N} 8 L'+‬‬ ‫‪­5g J'¹+ ¡¨ > b  bHg2‬‬ ‫ ‬ ‫;} ‪£Ig ®lI N} 8 Êg/‬‬ ‫‪¬ J ¬0g1 7gh= w}E‬‬ ‫ ‬ ‫‪ t5gxl½+ 6g¢l½+ } H+‬‬ ‫‪­5g J'¹+ ¡¨ > b  3+(¨E‬‬ ‫ ‬


‫ ‪9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬ ‫) ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8‬‬

‫‪ĵčîĤĿí ĪňĜŃ‬‬

‫‪ALTARIK‬‬

‫‪óĉōĊĄńĿí õśōîĸńĿíō ôīîňĜĿíō óčîĀøŀĿ ĵčîĤĿí ĪňĜŃ‬‬

‫‪AL TAREK COMPANY FOR TRADING & INDUSTRY & CONTRACTING‬‬

‫‪õîēîĸńĿí ĪŔńĀñ ŒŇîĻĎñō Œøňńēã ĺŀñ‬‬ ‫‪gCC¥Ic 6y1 {CC/*£0‬‬ ‫‪ K{CCCCCCCCCC H CC+‬‬

‫ﻣﺼﻨﻊ اﻟﻄﺎرق ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﺎت ا ﺳﻤﻨﺘﻴﺔ‬

‫‪ĵčîĤĿí ĪňĜŃ‬‬

‫‪ óĐŋîĀĿí ôŇîēĎĈĿíō Œøňńēří ĺŀòŀĿ‬‬

‫‪j*4c¥CC 6 CCE*£H j*^CC ~H‬‬

‫ ‪ óĐŋîĀĿí ôŇîēĎĈĿíō Œøňńēří ĺŀòŀĿ‬‬

‫‪ ľŔńĬŀĿ õîĀøňńĿí ľŔěŎøĿ õîňăîė ĽŎĤēã‬‬

‫‪info@ altarekfactory.com - 012/6173818 / 012/6174218 / 0560206030 ľěíŎøŀĿ Įñíč Īòňœ IJëîĤĿí ôŃĎļńĿí ôļŃ óĊÿ‬‬ ‫‪ ; ;5 y W dW V‬‬ ‫‪@mbalilah‬‬

‫‪mazen@oxfordea.com‬‬

‫ ) (' ‬

‫اﻻﻋﺘﺬار‬ ‫ﻻ ﻳﻜﻔﻲ‬ ‫اﻋـﺘــﺬرت ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ ﻋــﻦ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﺧﺎﻃﺌﺔ‪ ،‬ﺗ¦ﺟﻢ‬ ‫داﻋﺶ ﺑﺄﻧﻬﺎ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ودﺷﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻮن‬ ‫ﻫﺎﺷﺘﺎغ ‪#‬ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ_ﺗﺴﻲء_ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﲔ‬ ‫ﲟﻘﺎﻃﻌﺘﻬﺎ ﻋ‪ ²‬ﻧﺸﺮ ﻣﻘﺎﻃﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﺗﺪﻋﻮ ﳊﺬﻓﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻮ ّﺛﻖ‬ ‫ﺗﻐﻴ ﻛﻠﻤﺔ داﻋــﺶ ﺑﺎﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﻌﺪ أن أﺷــﺎر أﺣﺪ‬ ‫ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ ﻣﻮﻗﻊ ﺗﻮﻳ¦ ﻟﻬﺬا اﳋﻠﻞ اﻟﻔﻨﻲ‪.‬‬ ‫اﻻﻋﺘﺬار ﺟﺎء ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن ﳑﺪوح اﻟﻨﺠﺎر‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﲟﺠﺎل اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ‪ 9‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وأن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺎدرت إ ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ اﳋﻄﺄ وﺗﻌﺪﻳﻠﻪ ﻓــﻮر ﻋﻠﻤﻬﺎ ﺑــﻪ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا إ أﻧﻬﺎ‬ ‫ُﺑ ﱢﻠﻐﺖ ﻋﻨﻪ ﻣﻦ ِﻗﺒَﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ اﻟﺬﻳﻦ رﺻﺪوا‬ ‫اﳋﻄﺄ وراﺳﻠﻮا اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬وأوﺿﺢ اﻟﻨﺠﺎر أن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺪأت‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ‪ 9‬ﻫﺬا اﳋﻄﺄ‪ ،‬ﻣﺒﻴّﻨﺎ أن اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﺳﺘﻜﺸﻒ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺴﺒﺐ ﺧﻼل ﻳﻮﻣﲔ ﻛﺤ ّﺪ أﻗﺼﻰ‪.‬‬ ‫اﳌﻘﺎﻃﻌﺔ ﻟــﻦ ﺗﻔﻴﺪ‪ ،‬وأﻗ ــﻮل‪ :‬ﻻ داﻋــﻲ ﻟﻠﻌﺠﻠﺔ‪ ،‬ﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ‫اﳌﺘﺴﺒﺐ ﻳــﺎ ﺳ ـﻌــﺎدة اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ‪ ،‬ﺑــﻞ ﻣــﻦ اﳌـﺘــﻮﻗــﻊ أن ُﺗ ـﺤ ـ ﱢﺮك‬ ‫اﳉﻬﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﳌﻌﻨﻴﺔ ‪ 9‬اﳌﻤﻠﻜﺔ دﻋــﻮاﻫــﺎ ﺿﺪ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ‪ ،‬وأن ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﻐﺮاﻣﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ‪ ١٠‬ﻣﻠﻴﺎرات‬ ‫دوﻻر ﺗﺼﺤﻴﺤﺎ ﻟﻬﺬا اﳋﻄﺄ اﻟﻔﺎﺣﺶ ‪ 9‬ﺣﻖ دوﻟــﺔ راﻋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻼم‪ ،‬و ﺎرﺑﺔ ﻟ‪Z‬رﻫﺎب‪ ،‬وﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ دﻓﻊ‬ ‫اﻟﻐﺮاﻣﺔ ﺣﺎل ﻛﺴﺒﻨﺎ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ درس ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﳊﻔﻆ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻟﻐ ‪.‬‬ ‫أﻳﻦ اﻟﺘﺸﺎﺑﻪ ﺑﲔ اﺳﻢ داﻋﺶ واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ 9‬اﻟ¦ﺟﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﺣـﺘــﻰ ﺗــﺮﺗـﻜــﺐ ﺷــﺮﻛــﺔ ﻋـﻤــﻼﻗــﺔ ﻣـﺜــﻞ ﻫ ــﺬا اﳋ ـﻄــﺄ‪ ،‬وﺗ ـﻘــﻮل‪:‬‬ ‫ﺳﺎ ﻮ‪s‬؟‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳﻜﻔﻲ اﻻﻋ ـﺘــﺬار اﻟ ــﺬي ﺻــﺪر ﻋــﻦ ﳑﺜﻞ اﻟﺸﺮﻛﺔ ‪9‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وأن اﻟﺸﺮﻛﺔ ُﺗ‪²‬ﱢر ﻣﺎ ﻓﻌﻠﺘﻪ ﺑﻘﻮﻟﻬﺎ‪» :‬إن ا ﻣﺮ‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻌﺪﱠى اﳋﻄﺄ اﻟﻔﻨﻲ«‪ ..‬وﻫــﺬا أﻣــﺮ ﻓــﻮق اﳋـﻴــﺎل‪ ،‬وﻏ ‬ ‫ﻣﺼﺪق‪ ،‬ن ا ﺣــﺮف ﺘﻠﻔﺔ‪ ..‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻌﺎ‪ ‬ﻛﻠﻪ ﻳُﺼ ﱢﻨﻒ‬ ‫داﻋﺶ ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ إرﻫﺎﺑﻴﺔ‪ 9 ،‬ﺣﲔ أن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ دوﻟﺔ ﺗﻜﺎﻓﺢ‬ ‫ا‪D‬رﻫﺎب‪ ،‬وﺗﺪﻋﻮ ﻟﻠﺴﻼم‪.‬‬ ‫‪#‬اﻟﻘﻴﺎدة_ﻧﺘﺎﺋﺞ_ﻻ_ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﻳﻘﻮل اﳉ ــ‪Ê‬ال ا ﻣﺮﻳﻜﻲ ﺟــﻮرج ﺑــﺎﺗــﻮن‪ :‬اﻟﻘﻴﺎدي ﻻ‬ ‫ﳝﻠﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎس ﻣﺎ ﻳﻌﻤﻠﻮن‪ ،‬إﳕــﺎ ﻳ ﱢ‬ ‫ُﻮﺿﺢ ﻟﻬﻢ اﳌﻄﻠﻮب‪،‬‬ ‫وﻳ¦ك ﻟﻬﻢ ﻃﺮق اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪ ،‬وﺳﻮف ﻳُﻔﺎﺟﺄ ﺑﻌﺒﻘﺮﻳﺘﻬﻢ‪.‬‬

‫ ‪ (#

) SMS‬‬ ‫ ‪(Zain) !"! # $(Mobily) %"& "# $(Stc) ''&*# + ,‬‬

‫اﻟﻌﻘﻴﻞ‪ :‬ﻧﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‬

‫ !‪ - +‬‬

‫أﻛﺪ ﻣﺴﺘﺸﺎر وزﻳﺮ اﻟﺸﺆون ا‪D‬ﺳﻼﻣﻴﺔ واﻟﺪﻋﻮة وا‪D‬رﺷــﺎد‬ ‫واﻟﺰﻳﺎرة وا‪D‬ﻋــﻼم رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ ا‪D‬ﻋﻼﻣﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮﻋﻴﺔ ا‪D‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫‪ 9‬اﳊــﺞ‪ ،‬اﻟﺸﻴﺦ ﻃــﻼل ﺑــﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﻌﻘﻴﻞ‪ ،‬أن اﻟـــﻮزارة ﻃــﻮرت‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﺑﺮا‪¢‬ﻬﺎ ﻧﺤﻮ ا ﺟﻤﻞ وا ﻛﻤﻞ وا ﺳﺮع وا وﺛﻖ وا ﺷﻤﻞ‬ ‫وا ﺑﺴﻂ وﺗﻔﺎﻋﻠﺖ ﻣﻊ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎل واﻻﻋﻼم اﳉﺪﻳﺪ ﻟﺘﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺔ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 9‬ﺟﻤﻴﻊ اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫واﳌﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻮاﺟﺪ ﺑﻬﺎ اﳊﺠﺎج ﲟﺘﻠﻒ اﻧﻮاع اﻟﻄﺮح واﻟﺸﺮح‬ ‫اﺨﻤﻟﺘﺼﺮ اﳌﻔﻴﺪ ﻟﻐﺮس ﻣﻌﺎ‪ s‬اﳊﺞ اﳌ‪²‬ور وﻛﻴﻔﻴﺔ أداء اﻟﻔﺮﻳﻀﺔ‬ ‫ﺑﻴﺴﺮ وﺳﻬﻮﻟﺔ ﻛﻤﺎ وردت ﻋﻦ اﻟﻨﺒﻲ ‪-‬ﺻﻠﻰ ا! ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪.-‬‬

‫»اﻟﻘﻴﺎدة« ﺗﻬﻨﺊ رﺋﻴﺲ ﻓﻴﺘﻨﺎم ﺑﺬﻛﺮى اﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫‪ - a 2‬‬

‫ﺑﻌﺚ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫آل ﺳﻌﻮد وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا ﻣــ ﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد و اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ‪¢‬ﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا ﻣ ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد و و اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎ‪ s‬ﻟﺮﺋﻴﺲ‬

‫اﻟﺸﺮﻳﻒ ﻟـ‬

‫‪¢‬ﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ‪ ٣‬ﺑﺮﻗﻴﺎت ﺗﻬﻨﺌﺔ ﻟﻔﺨﺎﻣﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺗﺮان داي ﻛﻮاﻧﻎ رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻓﻴﺘﻨﺎم اﻻﺷ¦اﻛﻴﺔ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ذﻛﺮى اﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺒﻼده‪.‬‬ ‫وأﻋﺮﺑﻮا ﺑﺎﺳﻤﻬﻢ واﺳــﻢ ﺷﻌﺐ وﺣﻜﻮﻣﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻋــﻦ أﺻ ــﺪق اﻟﺘﻬﺎ‪ s‬وأﻃـﻴــﺐ اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‬ ‫واﻟ ـﺴ ـﻌــﺎدة ﻟﻔﺨﺎﻣﺘﻪ‪ ،‬وﳊـﻜــﻮﻣــﺔ وﺷـﻌــﺐ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻓﻴﺘﻨﺎم‬ ‫اﻻﺷ¦اﻛﻴﺔ اﻟﺼﺪﻳﻖ اﻃﺮاد اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬

‫‪«/ C [ +.»2 «$ !5 » $ / < V 2$ 42 J‬‬

‫‪ :‬ﻻ ﺻﺤﺔ ﻟﺘﺰاﻳﺪ ﻋﺪد اﳌﺪﻣﻨﺎت‪ ..‬واﳌﺴﺠﻞ ‪ ١٠‬ﺣﺎﻻت‬

‫‪W !$ - ;$ '! ,‬‬

‫اﺳـﺘـﺒـﻌــﺪ ﻋ ـﺒ ــﺪا‪D‬ﻟ ــﻪ اﻟ ـﺸــﺮﻳــﻒ أﻣـــﲔ ﻋــﺎم‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﺨﻤﻟ ــﺪرات ﻣﺎ ﻳ¦دد‬ ‫ﻋــﻦ ارﺗ ـﻔ ــﺎع ﻣ ـﻌــﺪﻻت ﺗـﻌــﺎﻃــﻲ اﺨﻤﻟ ـ ــﺪرات ﺑﲔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺎت‪ ،‬وﻗﺎل ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ«‪» :‬ﻛﻞ اﳌﺆﺷﺮات‬ ‫ﺗﺪل أن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺎت ﺑﻌﻴﺪات ﻛﻞ اﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ ﻫﺬه‬ ‫ا‪z‬ﻓﺔ ﻟﺘﻤﺴﻜﻬﻦ ﺑﺎﻟﻌﻘﻴﺪة ا‪D‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻌﺎدات‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ ا ﺻ ـﻴ ـﻠــﺔ« ﻣـﺒـﻴـﻨــ{ أن ﻣ ـﺸــﺮوع‬ ‫»ﻧـ ــ‪²‬اس« اﻟ ــﺬي ﻳﺴﺘﻤﺮ ﳌــﺪة ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات‬ ‫أﻃﻠﻖ ‪ ٨‬ﺑﺮاﻣﺞ رﺻــﺪ ﺧــﻼل اﻧﻄﻼﻗﺘﻪ ﻋﻦ ‪١٠‬‬ ‫ﺣﺎﻻت ﺗﻌﺎﻃﻲ ﻟﻠﻤﺨﺪرات ﻟﻠﻨﺴﺎء‪ ،‬وأﻛﺪ أن دور‬ ‫اﳌﺮأة ﻣﻬﻢ وﻓﻌّﺎل ‪¢ 9‬ﺎل اﻟﺘﺜﻘﻴﻒ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﲟﺨﺎﻃﺮ اﺨﻤﻟﺪرات واﳌﺆﺛﺮات اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر إ وﺟــﻮد ﻗﺮاﺑﺔ ‪ ١٠٥٠‬ﻣﺘﻌﺎﻃﻴﺎ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﻋﻼﺟﻬﻢ ‪ 9‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﳌﻤﻠﻜﺔ وﻓﻖ ﻋﺪد‬ ‫ا ﺳ ــﺮة ﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﳊ ــﺎﻻت ﻣــﻦ دول‬ ‫‪¢‬ﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﳋﻠﻴﺠﻲ وﺑﻌﺾ اﳌﻘﻴﻤﲔ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻌﺮض ﺧــﻼل ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﻠﺘﻘﻰ »ﻧــ‪²‬اس«‬ ‫ا‪D‬ﻋــﻼﻣــﻲ ا ول أﻣــﺲ ﺟﻬﻮد اﳌﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﺨﻤﻟﺪرات واﻟﻠﺠﻨﺔ ‪ 9‬اﳊﺪ ﻣﻦ ﺎﻃﺮ‬ ‫ﺷﺒﻜﺎت اﻟـﺘــﻮاﺻــﻞ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻲ ﻣﺒﻴﻨﺎ أﻧــﻪ ﰎ‬

‫ﺿﺒﻂ ‪ ٣٣‬ﺣﺴﺎﺑﺎ و‪ ٤٢‬ﻣﺘﻬﻤﺎ ﺑ¦وﻳﺞ وﺗﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﺨﻤﻟﺪرات ﻋ‪» ²‬ﺗﻮﻳ¦« و»ﺳﻨﺎب ﺷﺎت«‬ ‫وﻗـ ــﺎل إن ﻧـ ــ‪²‬اس ﺳـﻴـﺴـﺘـﻤــﺮ ‪ ٤‬أﻋـ ــﻮام‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻛﻤﺮﺣﻠﺔ أو وﻳﺄﺧﺬ‬ ‫أﺑﻌﺎدًا ﻠﻴﺔ وإﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ودوﻟﻴﺔ وﺑﲔ أن ﻫﺪف‬ ‫اﳌﺸﺮوع وﻫﻲ ﺧﻠﻖ ﺑﻴﺌﺔ ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﺨﻤﻟﺪرات‬

‫ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل ﻧـﺸــﺮ ﺛـﻘــﺎﻓــﺔ اﻟــﻮﻗــﺎﻳــﺔ ﻋــ‪ ²‬وﺳــﺎﺋــﻞ‬ ‫ا‪D‬ﻋﻼم اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺮق إ إﻧﺸﺎء ‪ ٣‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﻟﻌﻼج‬ ‫ا‪D‬دﻣ ـ ــﺎن ﻣــﻦ اﺨﻤﻟ ـ ــﺪرات ﺑـﺴـﻌــﺔ ‪ ٨٥٠‬ﺳــﺮﻳــﺮا‬ ‫واﺳﺘﻌﺮض ﺟﻬﻮد ﻧــ‪²‬اس ﺧﻼل اﻟـ ‪ ١٨‬ﺷﻬﺮا‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن ﻫﻨﺎك ﺗﻌﺎون ﺑﲔ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬

‫اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ ووزارة اﻟـﺼـﺤــﺔ ‪D‬ﺷـ ــﺮاك اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﳋﺎص ‪ 9‬إﻧﺸﺎء ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت وﻣﺮاﻛﺰ ﻟﻌﻼج‬ ‫ا‪D‬دﻣﺎن ﺑﻬﺪف ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫ا ﻣﻞ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﺑــﲔ اﻟﺸﺮﻳﻒ أن ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت و اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ‪¢‬ﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء وزﻳــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﺳﺎﻫﻤﺖ ‪ 9‬ﺗﺬﻟﻴﻞ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺼﻌﺎب ﲡﺎه ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻧــ‪²‬اس ﻓﻴﻤﺎ وﺟــﻪ ‪ -‬ﺣﻔﻈﻪ ا! ‪ -‬ﺑــﺄن ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﻋﻦ اﺨﻤﻟﺪرات ﺳﻮف ﺗﻜﻮن ﲢﺖ‬ ‫ﻣﻈﻠﺔ »ﻧ ــ‪²‬اس« ﻣﺒﻴﻨﺎ أن ا‪D‬ﳒ ــﺎزات ا ﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﺎﻣﲔ اﳌﺎﺿﻴﲔ ﺿﺒﻄﺖ أﻛ© ﻣﻦ ‪١٠٦‬‬ ‫أﻃـﻨــﺎن ﻣــﻦ اﳊﺸﻴﺶ اﺨﻤﻟــﺪر و‪ ١٢٠‬ﻛﺠﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻬ وﻳﻦ و‪ ٥٤٣‬ﻛﺠﻢ ﻣــﻦ اﻟﻜﻮﻛﺎﻳﲔ اﺨﻤﻟــﺪر‬ ‫وأﻛ© ﻣﻦ ‪ ٢١٩‬ﻣﻠﻴﻮن ﺣﺒﺔ ﻛﺒﺘﺎﺟﻮن ﺪر‪.‬‬ ‫وﲢ ــﺪث اﶈــﺎﺿــﺮ ﻳـﻌــﺮب اﻟﺜﻨﻴﺎن ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋﺎم اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ وﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫ا‪D‬ﻋــﻼم اﻟــﺪو اﳌﻜﻠﻒ ﺑﺸﺮﻛﺔ ﺳﺎﺑﻚ اﳉﻬﻮد‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺣﻴﺚ رﺻــﺪت ‪ ٥٠‬ﻣﻴﻠﻮن‬ ‫رﻳﺎل ﻟﻠ‪²‬اﻣﺞ اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ وﻛﺬﻟﻚ إﻧﺸﺎء ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﻟﻌﻼج ا‪D‬دﻣــﺎن ﺑﺴﻌﺔ ‪ ٣٠٠‬ﺳﺮﻳﺮ ﲟﺒﻠﻎ ‪٣٠٠‬‬ ‫ﻣـﻠـﻴــﻮن رﻳ ــﺎل وﻛــﺬﻟــﻚ اﳌ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ‪ 9‬ﻣـﺸــﺮوع‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﲟﺒﻠﻎ ‪ ١٥‬ﻣﻴﻠﻮن رﻳﺎل‪.‬‬

‫ ‪ 5!453. h + 70% pVC 7600 $! ! _2$A‬‬

‫ﻗﻄﺎر اﳌﺸﺎﻋﺮ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻨﻈﺎم اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ وﻳﻨﻘﻞ ‪ ٨٠‬أﻟﻒ ﺣﺎج ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫ < ;‪ . :‬‬ ‫ ‪ $9 9‬‬ ‫ ‪@ + <5G+ - $!5G‬‬

‫ﻳــﺸــﻜ ــﻞ ﻣـ ـ ـﺸ ـ ــﺮوع ﻗ ـﻄ ــﺎر‬ ‫اﳌـ ـﺸ ــﺎﻋ ــﺮاﳌـ ـﻘ ــﺪﺳ ــﺔ أﺣ ـ ــﺪ أﻫ ــﻢ‬ ‫اﳋـ ـ ــﺪﻣـ ـ ــﺎت اﳊـ ــﺪﻳ ـ ـﺜـ ــﺔ اﻟ ـﺘ ــﻲ‬ ‫دﺧﻠﺖ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺿﻴﻮف‬ ‫اﻟــﺮﺣ ـﻤــﻦ ‪ 9‬اﳌـﺸــﺎﻋــﺮاﳌـﻘــﺪﺳــﺔ‬ ‫وﻳـﻌـﻤــﻞ اﻟـﻘـﻄــﺎر ﺑـﻜــﺎﻣــﻞ ﻃﺎﻗﺘﻪ‬ ‫اﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ وﻳﺴﺎﻫﻢ ‪ 9‬ﻧﻘﻞ‬ ‫ﻣــﺎﺑــﲔ ‪ ٨٠-٧٠‬أﻟ ــﻒ ﺣ ــﺎج ‪9‬‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻤﻞ اﻟﻘﻄﺎر ﺑﻨﻈﺎم‬

‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ وﻳﻌﺪ ﻣﺸﺮوع‬ ‫اﻟﻘﻄﺎر اﻟﺴﺮﻳﻊ ‪ 9‬ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻀﻴﺌﺔ وﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻔﺼﻠﻴﺔ‬ ‫‪ 9‬ﺗــﺎرﻳــﺦ ﺧــﺪﻣــﺎت اﻟـﻨـﻘــﻞ ‪9‬‬ ‫اﳌ ـﺸــﺎﻋــﺮ اﳌ ـﻘــﺪﺳــﺔ واﻟـ ــﺬي ﺑــﺪأ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬه ‪ 9‬ﺷﻬﺮ ﺮم ‪١٤٣٠‬ﻫـ‬ ‫ﻳـ ـﻨ ــﺎﻳ ــﺮ ‪٢٠٠٩‬م ‪) 9‬ﻋ ــﺮﻓ ــﺔ‬ ‫وﻣــﺰدﻟـﻔــﺔ وﻣـﻨــﻰ( ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫) ‪ (٦٫٦٥‬ﻣـﻠـﻴــﺎر رﻳـ ــﺎل ﻟﺘﻜﻮن‬ ‫وﺳـﻴـﻠــﺔ ﻓــﺎﻋـﻠــﺔ ﻣ ــﺮادﻓ ــﺔ ﻣﻜﻤﻠﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻨ ـﻘــﻞ اﻟ ـ ـ ــ¦ددي ﺑــﺎﳊــﺎﻓــﻼت‬ ‫اﳌﺴﺘﻔﺎد ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﺑﺎﳌﺸﺎﻋﺮ‪.‬‬ ‫‪/ < 7N 57Q 5‬‬

‫وﻳـﺸـﻤــﻞ اﳌ ـﺸــﺮوع ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫ﺧـﻄــﻮط ﻗ ـﻄــﺎرات ﻣــﻦ ﻣﻨﻰ إ ‬ ‫ﻋﺮﻓﺎت وﻣﻦ ﻋﺮﻓﺎت إ ﻣﺰدﻟﻔﺔ‬ ‫وﻣﻦ ﻣﺰدﻟﻔﺔ إ ﻣﻨﻰ وﻣﺴﺘﻘﺒ ًﻠﺎ‬ ‫إ اﳊــﺮم اﳌﻜﻲ اﻟﺸﺮﻳﻒ ﳊﻞ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻦ وإ اﳌﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﳌﻘﺪﺳﺔ‪ ،‬وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﻀﻤﻨﻪ‬ ‫ ﻄﻂ اﳌﺸﺮوع ﻓﺈﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﻧﻘﻞ‬ ‫اﳊ ـﺠــﺎج ﺑــﺎﻟـﻘـﻄــﺎر ﻣــﻦ ﻋــﺮﻓــﺎت‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺛﻼث ﻄﺎت ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ‬

‫ﻣ ـﺴــﺎﻓــﺔ اﳌ ـﺸــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ اﳊ ـﺠــﺎج ﻣﺮاﻋﺎة ﻋﺪم ﺗﻜﺪس اﳊﺠﺎج ‪9‬‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﺗــﺰﻳــﺪ ﻋــﻦ ‪ ٣٠٠‬م إذ اﶈﻄﺎت ﺑﺎﻟﺘﻔﻮﻳﺞ اﳌﻨﻀﺒﻂ‪.‬‬ ‫ﳝ ــﺮ اﻟ ـﻘ ـﻄ ــﺎر ﺑ ـﺜ ــﻼث ـﻄــﺎت‬ ‫‪ 9‬ﻣ ــﺰدﻟـ ـﻔ ــﺔ ﺛـ ــﻢ أول ﻣـﺸـﻌــﺮ‬ ‫ﻣﻨﻰ ووﺳ ـﻄــﻪ وﺗ ـﻜــﻮن اﶈﻄﺔ ‪ 3 = 5* V V .‬‬ ‫ا ﺧ ـ ــ ة ﻋ ـﻨــﺪ اﻟ ـ ــﺪور اﻟ ــﺮاﺑ ــﻊ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﰎ ﻣﺮاﻋﺎة ﻃﺒﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ‬ ‫)اﳌ ـﺴ ـﺘــﻮى اﳋ ــﺎﻣ ــﺲ( ﳌﻨﺸﺄة‬ ‫ا رض ﻟـﺘـﻘـﻠـﻴــﻞ اﻻرﺗــﻔ ــﺎﻋ ــﺎت‬ ‫اﳉﻤﺮات اﳊﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫واﻻﻧ ـﺨ ـﻔــﺎﺿــﺎت ﻋ ـﻠــﻰ اﳌ ـﺴــﺎر‪،‬‬ ‫وﻣــﺮاﻋــﺎة اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ ‪ 6 ;$ 1 / ;$‬‬ ‫‪ 9‬ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ا‪D‬ﻧﺸﺎء واﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫وﻳﺮﺗﻜﺰ اﻟﻘﻄﺎر ﻋﻠﻰ أﻋﻤﺪة واﻟ ـﺼ ـﻴــﺎﻧــﺔ‪ ،‬واﻻﺳــﺘــﻔ ــﺎدة ﻣﻦ‬ ‫أﺣـ ــﺎدﻳـ ــﺔ ‪ 9‬وﺳ ـ ــﻂ اﻟـ ـﺸ ــﺎرع اﳋ ــﻂ ﻃـ ــﻮال اﻟ ـﻌ ــﺎم ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻻ ﺗ ــﺰﻳ ــﺪ ﻣــﺴ ــﺎﻓ ــﺔ اﳌـ ـﺸ ــﻲ ﻣــﻦ اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﺨﻤﻟ ـﻴــﻢ إ اﶈ ـﻄــﺔ ﻋ ــﻦ ‪ ٣٠٠‬واﻟ ـﻄــﺎﺋــﻒ وﺟ ــﺪة إ ﻣــﻮاﻗــﻒ‬ ‫ﻣ ــ¦ ﻣ ــﻊ إﻣ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﺳ ـﺘ ـﻌ ـﻤــﺎل ﻄﺎت اﻟﻘﻄﺎر‪.‬‬ ‫وﰎ ﺗــﺼــﻤــﻴ ــﻢ ــﻄ ــﺎت‬ ‫ﻋــﺮﺑــﺎت ﻛـﻬــﺮﺑــﺎﺋـﻴــﺔ ‪ 9‬ﻣــﻮاﻗــﻒ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ وﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ اﻟﻘﻄﺎر ﻟﺘﻜﻮن ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻋﻦ‬ ‫وذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳋﺎﺻﺔ‪ ،‬ا رض وﺗـﺨــﺪم ﺑﺴﻼ‪ ‬ﻋﺎدﻳﺔ‬ ‫وﻳﺘﻔﺎدى اﳌﺴﺎر أي ﺗﺄﺛ ﻋﻠﻰ وﻣ ـﺘ ـﺤــﺮﻛــﺔ وﻣ ـﺼ ــﺎﻋ ــﺪ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ ﻴﻤﺎت ﻣﻨﻰ‪ ،‬وﻳـﺨــﺪم اﳌﺴﺎر ﻳـﺴــﺎﻋــﺪ ﻋـﻠــﻰ ﺗـﻔــﻮﻳــﺞ اﳊـﺠــﺎج‬ ‫ﻧﻘﻞ اﳊﺠﺎج إ اﻟــﺪور اﻟﺮاﺑﻊ ﻋـﻠــﻰ دﻓــﻌ ــﺎت‪ ،‬ﻓـﻴـﻤــﺎ ﻳـﺒـﻠــﻎ ﻋــﺪد‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﻨﺸﺄة اﳉـﻤــﺮات اﳊﺪﻳﺜﺔ اﻟﻌﺮﺑﺎت ﺑﻜﻞ ﻗﻄﺎر ‪ ١٢‬ﻋﺮﺑﺔ‪،‬‬ ‫وﺣـ ـﺴ ــﻦ اﺳ ـﺘ ـﻐــﻼﻟــﻪ وﻳـﺨـﻔــﻒ ﺑﺴﻌﺔ ‪ ٢٥٠‬راﻛﺒًﺎ ﻛﺤﺪ أدﻧﻰ ﻛﻤﺎ‬ ‫اﻟﻌﺐء ﻋﻠﻰ اﻟﺪور ا رﺿﻲ‪ ،‬ﻣﻊ ﳝﻜﻦ زﻳﺎدﺗﻬﺎ إ ‪ ٣٠٠‬راﻛﺐ‪.‬‬

‫أﻋﻤﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺟﺎرﻳﺔ‬

‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻜﺔ‪ ٢٧ :‬ﺳﺎﺋﻖ ﻗﻄﺎر و‪ ٥٣٢٠‬ﻋﺎﻣﻼ ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓﻲ اﳌﺸﺮوع‬ ‫وﻗ ــﺎل اﳌـﺘـﺤــﺪث اﻟــﺮﺳـﻤــﻲ ﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ اﳌﻬﻨﺪس ﺟﻼل ﻛﻌﻜﻲ إﻧﻪ ﺧﻼل ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺗﺘﻢ ﺎﻛﺎة ﺣﺮﻛﺎت اﻟﻘﻄﺎر ‪ 9‬اﳊﺞ ﳌﺪة‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺴﺎﻋﺔ وﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺗﻮﻗﻒ ﺑﺴﻴﻂ‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ‪ 9‬ﺣﺪود ﻳﻮم واﺣﺪ ‪ 9‬ا ﺳﺒﻮع‪.‬‬ ‫ﻳﻨﻘﺴﻢ اﻟـﻌــﺎﻣـﻠــﻮن ‪ 9‬اﳌ ـﺸ ــﺮوع إ ﻧــﻮﻋــﲔ‪:‬‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﻮن داﺋﻤﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﻌﺎم وﻋﺎﻣﻠﻮن ﻣﻮﺳﻤﻴﻮن‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن اﻟﺪاﺋﻤﻮن‪ :‬ﻳﺘﻜﻮﻧﻮن ﻣﻦ ﻋﻤﺎﻟﺔ اﳌﻘﺎول‬ ‫اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ واﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت اﳌـﺘـﻌــﺎﻗــﺪة اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ‪ .‬أﻣﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ اﳌﻮﺳﻤﻴﺔ ﻓﺘﺘﻜﻮن ﻣﻦ ‪ ٧٦٠٠‬ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ‪ ٦٥‬إ ‪ ٧٠‬ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ‬ ‫وذﻟـ ـ ــﻚ ﳊ ــﺎﺟ ــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤ ــﻞ ﳌ ـﺘ ـﺤــﺪﺛــﻲ ا وردﻳ ـ ـ ــﺔ‬ ‫وا‪D‬ﳒﻠﻴﺰﻳﺔ ﺣﻴﺚ إن ‪ ٤٦‬ﻣﻦ اﳌﻨﻘﻮﻟﲔ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎر‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺟﻨﻮب آﺳﻴﺎ وأﻛ© ﻣﻦ ‪ ٢‬ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ وﻣﺴﻠﻤﻲ أوروﺑﺎ وأﻣﺮﻳﻜﺎ وأﺳ¦اﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل ﻛـﻌـﻜــﻲ إﻧـ ــﻪ ﰎ ﺗـﻜـﺜـﻴــﻒ أﻋــﻤ ــﺎل ﺻـﻴــﺎﻧــﺔ‬

‫ﻗﻄﺎر اﳌﺸﺎﻋﺮ اﳌﻘﺪﺳﺔ‬

‫اﻟﻘﻄﺎرات اﻟﺘﻲ أﺳﻬﻤﺖ ‪ 9‬ﺗﺸﻐﻴﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ ا ﻧﻈﻤﺔ‬ ‫وﲤﺖ زﻳﺎدة ﻋﺪد اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻋﻠﻰ إدارة اﳊﺸﻮد ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻮاﺑﺎت اﻟﺪﺧﻮل إ اﻟﻘﻄﺎرات ﻋﻠﻰ ارﺻﻔﺔ اﶈﻄﺎت‬ ‫ﻟــﺰﻳــﺎدة اﻟﺘﺤﻜﻢ ‪ 9‬إدارة ﺣﺸﻮد اﳊـﺠــﺎج‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰎ‬ ‫إﺳﻨﺎد اﻟﻌﻤﻞ ‪ 9‬اﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﺒﻮاﺑﺎت دﺧــﻮل اﶈﻄﺎت‬

‫وﻣﻨﺎﻃﻖ اﻻﻧﺘﻈﺎر أﺳﻔﻞ اﶈﻄﺎت إ ﻣﺸﻐﻞ وﻃﻨﻲ‬ ‫واﺣــﺪ ﻟــﺰﻳــﺎدة اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑــﲔ إدارة اﳊـﺸــﻮد ﺧــﺎرج‬ ‫وداﺧﻞ اﶈﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﰎ ﺗﺪرﻳﺐ ‪ ٢٧‬ﺳﺎﺋﻖ ﻗﻄﺎر ﺳﻌﻮدﻳًﺎ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫‪ 9‬ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﻘﻄﺎر ‪ 9‬ﻣﻮﺳﻢ ﺣﺞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬


‫ﻋﻠﻤﺎء وﺷﺮﻋﻴﻮن‪ :‬ﻳﺠﺐ ﻃﺎﻋﺔ وﻟﻲ اﻷﻣﺮ‪ ..‬وﻣﻦ ﺣﺞ ﺑﻼ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻓﻬﻮ آﺛﻢ‬

‫‪15‬‬

‫ﺗﺄﺳﺴﺖ ‪ R‬ﻋﺎم ‪١٣٥٦‬ﻫـ‬

‫‪24‬‬

‫ ‪/ 01 2 3 1 4 (#*6* 7 8 ) 9 #% 0 - <=#6"! > 8? 2B " 80C‬‬

‫‪al-madina.com‬‬

‫ ‪k /{ - OU‬‬

‫ ‪ <"5 d 6< : / ? N ,2 .. $GN‬‬ ‫ ‪ # <5* $ Y E & .‬‬

‫‪ ١٦‬اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ وﻣﺬﻛﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ‬ ‫وﻟﻲ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻳﻌﺰز اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺑـﺑـ‪١٦‬‬ ‫‪5 15* - a 2‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬

‫@‪ ' l 9z * f >@ ' 9‬‬ ‫@ ‪ - 1- i >B 'o‬‬ ‫@]‪= a3 7 5 1 ] p 9‬‬ ‫‪ < * Y; * -‬‬

‫‪5 15* - /0 12‬‬

‫أ ّﻛــﺪ وزﻳــﺮ اﳋﺎرﺟﻴﺔ ﻋــﺎدل اﳉﺒ أﻣﺲ‬ ‫اﳋﻤﻴﺲ أنّ ﻣﻦ اﳌﻌﻘﻮل أن ﺗﻨﻀﻢ اﳌﻤﻠﻜﺔ إ ‬ ‫اﳌﻨﺘﺠﲔ ا‪z‬ﺧﺮﻳﻦ ‪ 9‬ﺗﻌﺪﻳﻞ إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻂ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﳉﻴ ﺧــﻼل ﻛﻠﻤﺔ أﻟﻘﺎﻫﺎ ﺑﺈﺣﺪى‬ ‫اﳌﻨﺎﺳﺒﺎت ‪ 9‬ﻃﻮﻛﻴﻮ‪ :‬إنّ اﳌﻨﺘﺠﲔ ‪ 9‬ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪان اﳌـﺼــﺪرة ﻟﻠﺒ¦ول »أوﺑ ــﻚ« وﺧﺎرﺟﻬﺎ‬ ‫ﻳﺘﺤ ّﺮﻛﻮن ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﺰاﻳﺪ ﺻــﻮب ﺗﺒ ّﻨﻲ ﻣﻮﻗﻒ‬ ‫ﻣﺸ¦ك‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف‪» :‬أﻋﺘﻘﺪ أن ﻫﻨﺎك ﲢﺮ ًﻛﺎ ﺻﻮب‬ ‫»ﺗﺒ ّﻨﻲ« ﻣﻮﻗﻒ ﻣﺸ¦ك‪ ،‬ﺻﻮب ﺟﻬﺪ ﻣﺸ¦كٍ ‪..‬‬ ‫إذا اﺗ ـﻔــﻖ اﳌـﻨـﺘـﺠــﻮن ا‪z‬ﺧـ ــﺮون ﻓﺴﻴﻜﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻌﻘﻮل ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﺔ أن ﺗﻘﺒﻞ اﻟﺴ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﺪرب«‪.‬‬

‫ﻋﺰز ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا ﻣ ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ و و اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎ‪ s‬ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪¢‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟــﻮزراء وزﻳــﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺘﻌﺎون ا‪D‬ﺳ¦اﺗﻴﺠﻲ ﻣﻊ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫أﻣ ــﺲ ﺑ ــ‪ ٩‬اﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﺎت و‪ ٧‬ﻣــﺬﻛــﺮات ﺗـﻔــﺎﻫــﻢ‪ ،‬ﺧ ــﻼل زﻳــﺎرﺗــﻪ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻟﺘﻘﻰ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺈﻣ‪²‬اﻃﻮر اﻟﻴﺎﺑﺎن أﻛﻴﻬﻴﺘﻮ ‪ 9‬اﻟﻘﺼﺮ‬ ‫ا‪D‬ﻣ‪²‬اﻃﻮري ﺑﻄﻮﻛﻴﻮ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋً ﺎ ﻣﻊ رﺋﻴﺲ وزراء‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺷﻴﻨﺰو اﺑﻲ ﻟﺒﺤﺚ ﻓﺮص ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺜﺎ‪ s‬ﺑﲔ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ إ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﻄﻮرات ا وﺿــﺎع ا‪D‬ﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ذات اﻻﻫﺘﻤﺎم اﳌﺸ¦ك‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻤﱠﻨﺖ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت وﻣﺬﻛﺮات اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ اﻟﺘﺎ ‪:‬‬ ‫‪ ] M Bl‬‬ ‫ ‪ V A 4- Q - /‬‬

‫اﻟﺠﺒﻴﺮ‪ :‬ﻣﻮﻗﻒ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮك ﻟـ»أوﺑﻚ«‬ ‫ﻟﺘﻌﺪﻳﻞ إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻂ‬

‫ ‪ , ; !453 1 $A‬‬

‫‪33‬‬

‫‪ f -4 ;V‬‬ ‫ ‪2 9 4‬‬

‫‪65%‬‬

‫‪87‬‬

‫‪ " f V =4 'W‬‬ ‫ ‪04-05-06 v L‬‬

‫‪ ]@ - ]V‬‬ ‫ ‪ 7 5 ' 1‬‬

‫ ‪« 5- » ! * v‬‬ ‫‪2 9 26 Q o9 5‬‬ ‫ ‪ y >@ I G Y G‬‬ ‫ ;‪c 7H u <@ Y‬‬ ‫‪ *- _ @ d pf V‬‬ ‫‪ - f BV‬‬

‫‪ ١٠‬ﺳﻨﻮات ﺳﺠﻦ ﳌﻘﻴﻢ ﺟﻤﻊ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻟـ »داﻋﺶ«‬ ‫داﻋﺶ اﻻرﻫﺎﺑﻲ‪ ،‬وﺗﺨﺰﻳﻨﻪ ﻣﺴﺘﻨﺪات وﻣﻘﺎﻃﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ ‪W !$ - 3‬‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻘﻨﺎﺑﻞ واﳌﺘﻔﺠﺮات‪ .‬وﲤــﺖ ﻣـﺼــﺎدرة ﺟﻬﺎز ﺣﺎﺳﺒﻪ‬ ‫أﺻ ــﺪرت اﶈﻜﻤﺔ اﳉــﺰاﺋـﻴــﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ ﺣﻜﻤ{ اﺑﺘﺪاﺋﻴ{ ا‪ z‬اﶈﻤﻮل وإﻏﻼق ﺣﺴﺎﺑﻪ ‪ 9‬ﻣﻮﻗﻊ »ﺗﻮﻳ¦« وإﺑﻌﺎده ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﳌﻘﻴﻢ ﻣﺼﺮي ‪ ١٠‬ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻻﺗﻬﺎﻣﻪ ﺑﺠﻤﻊ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺒﻼد ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﻜﻮﻣﻴﺘﻪ وﺗﺼﻔﻴﺔ ﻣﺎ ﻟﻪ وﻣﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺣﻘﻮق‪.‬‬ ‫ﻋﻦ رﺟﺎل ا ﻣﻦ واﳌﻮاﻗﻊ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ‪ 9‬اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫وﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﻟ ّﺘﻬﻢ اﳌﻮﺟﻬﺔ ﻟﻪ‪:‬‬ ‫‪08‬‬

‫‪1‬‬

‫ ‪| 4 A }B NV _7‬‬ ‫ " ‪\ '0@- 5‬‬ ‫‪N G = -‬‬

‫‪2‬‬

‫ ‪ B c 7‬‬ ‫ ‪k 2 >/‬‬ ‫‪ V / \ >/ 5‬‬

‫‪ ٢٤‬ﺟﻮازا ﻣﺰورا ﺿﺒﻄﺘﻬﺎ ﺟﻮازات ﻣﻄﺎر ﺟﺪة‬

‫‪3‬‬

‫@ '? ‪^ " H‬‬ ‫@ '? ‪ -4 1400‬‬‫ ‪| 4 A }B‬‬

‫داﺧﻞ اﻟﻌﺪد‬

‫اﻷﺧﻀﺮ ﻳﻨﻬﻲ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﺗﺎﻳﻠﻨﺪ‬ ‫ﺑـ ‪ ٣‬ﻧﻘﺎط‬

‫‪19‬‬

‫ورﺣﻞ »ﻣﺴﻌﻮد اﻻﲢﺎد«‬ ‫ﺑﻄﻞ ﻣﻬﻤﺔ اﻹﻧﻘﺎذ‬ ‫ﻛﺸﻒ ﻗﺎﺋﺪ ﻗﻮة ﺟــﻮازات اﳊﺞ ﺑﺼﺎﻟﺔ‬ ‫ﺣﺠﺎج ﻣﻄﺎر اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪو ﺑﺠﺪة‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻧﻴﺎف ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن اﻟﺮوﻳﺲ ﻋﻦ ﺿﺒﻂ‬ ‫ﻗﻮة ﺟﻮازات ﻣﻄﺎر اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪو ‬ ‫ﺑـﺠــﺪة ﻟـــ‪ ٢٤‬ﺟـ ــﻮا ًزا ﻣـ ــﺰو ًرا‪ ،‬ﺧــﻼل اﻟﻔ¦ة‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ .‬وﺑﲔ أن أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﺰوﻳﺮ ﺗﻨﻮﻋﺖ‬ ‫ﻋﺎﻣًﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺎم ﺣﻴﺚ ﺷﻤﻠﺖ‪07 :‬‬

‫• @‪= 0@- W 9 '-o‬‬ ‫ ‪ h‬‬ ‫• ‪ - V‬‬ ‫‪4 ' n l W 95‬‬ ‫ ‪N;V‬‬ ‫• @‪ ; @ 0‬‬ ‫ ;] ‪ x‬‬

‫ﻏﺎرات ﻟﻠﺘﺤﺎﻟﻒ ﻋﻠﻰ أﻫﺪاف ﻟﻼﻧﻘﻼﺑﻴﲔ ﺑﺎﻟﻴﻤﻦ‬

‫ !‪ 3+ - ^3 - +‬‬

‫ﻛﺸﻒ ﻣـﺼــﺪر ﻣ ـﻘ ـ ّﺮب ﻣــﻦ ﺣــﺰب ﺻــﺎﻟــﺢ ‪9‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﺣﻴﻔﺎن أن ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻴﲔ وﻗــﻮات‬ ‫اﳊــﺮس اﳉﻤﻬﻮري ﺗﻌ ّﺮﺿﺖ ﳋﺴﺎﺋﺮ ﺑﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﻓﺎدﺣﺔ ‪ 9‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ا ﺣﻜﻮم ﺟﻨﻮب ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻌﺰ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺘــﺰاﻣــﻦ ﻣــﻊ ﲤـ ّﻜــﻦ ﻗ ــﻮات اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﳌﻮاﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﻫ ــﺎدي ﻟﻴﻠﺔ أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻣــﻦ ﻛﺴﺮ ﻫﺠﻤﺎت‬ ‫ﻋﻨﻴﻔﺔ ﺷﻨﺘﻬﺎ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎت اﳊــﻮﺛــﻲ واﺨﻤﻟ ـﻠــﻮع‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ‪ 9 ،‬ﺎﻓﻈﺔ ﺗﻌﺰ‪.‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪1.3‬‬

‫‪k T@ LV‬‬ ‫@‪ hm '4 f 4 3‬‬ ‫‪ U ] ;V‬‬ ‫‪ V 130 v 3V‬‬ ‫ ‪ '4‬‬ ‫ ‪i / M‬‬

‫ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﳌﺸﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫»اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ«‬

‫‪ 9‬إﻃــﺎر ﻣﺸﺮوع ﺿﺨﻢ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟ¦ﺑﻴﺔ‬ ‫‪'6 7 - , $%^ 3.‬‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻘﻄﺎع اﳋــﺎص‪.‬‬ ‫ـﺎء‬ ‫ـ‬ ‫ﺸ‬ ‫ـ‬ ‫ﻧ‬ ‫إ‬ ‫إ ‬ ‫ﺗـﺘـﺠــﻪ وزارة اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ‬ ‫وﻋﻠﻤﺖ »اﳌﺪﻳﻨﺔ« أن اﳌﺸﺮوع ﺳﺘﺒﻠﻎ ﺗﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ وﻃﻨﻲ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻟﻠ¦ﺑﻴﺔ اﳋﺎﺻﺔ أﻛ© ﻣﻦ ‪ ١٫٣‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪.‬‬ ‫‪v L 1 ] l > @G‬‬ ‫ ‪^T V h‬‬

‫ ‪1380 i 5 l 5‬‬ ‫ ‪A3 - >/ V‬‬

‫‪21‬‬

‫إﻳﺮان ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ إﻋﻔﺎءات‬ ‫ﺳﺮﻳﺔ ﺑﻌﺪ اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي‬ ‫ !‪ $ * - g Q - "$ !2< - +‬‬

‫ﻛﺸﻒ ﺗﻘﺮﻳﺮﻋﻦ أن اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫وﺷﺮﻛﺎءﻫﺎ ‪ 9‬اﻟﺘﻔﺎوض اﺗﻔﻘﻮا »ﺳﺮا« ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ‪D‬ﻳﺮان ﺑﺎﻻﻟﺘﻔﺎف ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻴﻮد‬ ‫‪ 9‬اﻻﺗـﻔــﺎق اﻟـﻨــﻮوي اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ اﻟــﺬي أﺑﺮم‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ﺑﻬﺪف اﻟــﻮﻓــﺎء ﲟﻮﻋﺪ ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻟـﺒــﺪء ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟـﻌـﻘــﻮﺑــﺎت اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻃﻬﺮان‪ .‬وﻧﺸﺮ ﻣﻌﻬﺪ اﻟﻌﻠﻮم وا ﻣﻦ اﻟﺪو ‬ ‫وﻣﻘﺮه واﺷﻨﻄﻦ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أﻣﺲ‪ ،‬وﻳﺴﺘﻨﺪ ا ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻦ ﻋــﺪة ﻣﺴﺆوﻟﲔ ‪ 9‬ﺣﻜﻮﻣﺎت‬ ‫ﺷﺎرﻛﺖ ‪ 9‬اﳌﻔﺎوﺿﺎت‪.‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ ‪d 'G 5 @ I > H‬‬ ‫@ ‪y >@ x7 W- 9 5 n‬‬‫ ;‪y >@ 5 1 ] B9‬‬ ‫" ‪ I > H f‬‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ ﻟﻜﻢ‪:‬‬ ‫» ‬ ‫

«‬ ‫ ‪21‬‬ ‫» " ‪«# $‬‬ ‫ ‪24‬‬ ‫» ‬ ‫ " !«‬ ‫ ‪17 Y> 3V A B‬‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.