Page 1

‫‪32‬‬

‫(„<‪oAl‬‬

‫ ‪       (  )      -  ! " #  $‬‬

‫‪123  4‬‬

‫  ‬

‫         ‬

‫‪,.  / * /0‬‬

‫ﻛﺎﻧﺘ ــﺎ ﺗﺘﻨﺎﻗﺸ ــﺎن ﺣ ــﻮل اﻟﺸ ــﺮوط اﻟﺘ ــﻲ وﺿﻌﺘﻬ ــﺎ‬ ‫وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ أﻣﺎم اﻟﻤ ــﺪارس ا‪-‬ﻫﻠﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳ ــﻲ وﻣ ــﺎ أدراك ﻣ ــﺎ اﻟﻨﻘ ــﻞ اﻟﻤﺪرﺳ ــﻲ! ﻗﺎﻟ ــﺖ وﻫﻲ‬ ‫ﺗﻄﻤﺌﻦ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﺟﺎرﺗﻬﺎ إن أﻫﻢ ﺷﺮط ﻫﻮ ﻋﻤﺮ اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫ﺑﺤﻴ ــﺚ ﻻ ﻳﺼﻌﺪ أﻃﻔﺎﻟﻨﺎ إﻟﻰ ﺳ ــﻴﺎرات ﻣﻬﺘﺮﺋ ــﺔ ﺑﺘﻜﻴﻴﻔﺎت‬ ‫ﻣﻌﻄﻠﺔ أو ﺑﻼ ﺗﻜﻴﻴﻒ! وردت ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ :‬ا‪-‬ﻫﻢ ﻋﻮ ﻋﻤﺮ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺋﻖ اﻟ ــﺬي ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﻜﻮن ﻓﻲ ﻗﻤ ــﺔ ﻟﻴﺎﻗﺘﻪ واﻧﺘﺒﺎﻫﻪ‪.‬‬ ‫وأردﻓ ــﺖ ﻗﺎﺋﻠ ــﺔ‪ :‬ﻣ ــﺎ ﻗﻴﻤ ــﺔ اﻟﺴ ــﻴﺎرة اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﺑﺘﻜﻴﻴﻔﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ واﻟﺴ ــﺎﺋﻖ ﻏﻴﺮ ﻣﺆﻫﻞ ﺻﺤﻴًﺎ وﻻ ﻧﻔﺴﻴًﺎ؟! وﻣﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﺷ ــﺘﺮاﻃﺎت اﻟﺴﻴﺎرة واﺷ ــﺘﺮاﻃﺎت اﻟﺴﺎﺋﻖ ﺷﻌﺮﺗﺎ ﺑﺸﻲء‬ ‫ﻣﻦ ا‪-‬ﻣﺎن ﻗﺒﻞ أن ﺗﻨﻄﻘﺎ ﻓﻲ ﺻﻮت واﺣﺪ‪ :‬اﻟﻤﻬﻢ أن ﺗﻄﺒﻖ‬ ‫اﻟﺸﺮوط وا‪-‬ﻫﻢ أن ﻳﻤﺮ اﻟﻌﺎم ﺑﻼ ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻓﻲ ا‪-‬رواح ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺴﺎﺋﻘﻴﻦ!‬

‫ ‬ ‫"‪!..   " #‬‬

‫‪]G****b7‬‬

‫ ‪! "#$ %"&' (") "*+, "-‬‬ ‫   ‪  -‬‬

‫ﺑ ﱠﻴﻨ ــﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠ ــﺪة أنﱠ اﻟﺮاﺻﺪﻳﻦ ﻟﻠﺴ ــﻤﺎء‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﺎﻓ ــﺔ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻤﻜﻨﻮن ﻣﻦ رﺻ ــﺪ وﻗﻮع‬ ‫اﻟﻘﻤ ــﺮ ﺑﺎﻟﻘ ــﺮب ﻣ ــﻦ ﻛﻮﻛ ــﺐ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮي ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻟﻴﻞ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻓﺠﺮ اﻟﻴﻮم ﻓﻲ ﻇﺎﻫﺮة‬ ‫ﻣﺸ ــﺎﻫﺪة ﺑﺎﻟﻌﻴ ــﻦ اﻟﻤﺠ ــﺮدة‪،‬‬

‫&‪ $ %‬‬

‫         ‬ ‫  ‪  -‬‬

‫اﻟﻘﻤﺮ ﻇﺎﻫﺮ ًا ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺘﺮي‬

‫وﺳ ــﻮف ﻳﺮﺻ ــﺪ اﻟﺠﺮﻣ ــﺎن‬ ‫ﻓﻲ ا‪-‬ﻓﻖ اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻲ اﻟﺸ ــﺮﻗﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ ٣‬ﻓﺠﺮًا وﺳﻴﻈﻼن ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎء ﺣﺘﻰ ﺷﺮوق اﻟﺸﻤﺲ‪.‬‬

‫و ّزﻋ ــﺖ ا=دارة اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻣﻤﺜﻠـ ـ ًﺔ‬ ‫ﺑ ــﺈدارة ﺗﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻜﺒ ــﺎر ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ‬ ‫ﻫﻴﺌ ــﺔ ا=ﻏﺎﺛ ــﺔ ا=ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‪ (٥٨٠) ،‬ﺳ ــﻠﺔ‬ ‫ﻏﺬاﺋﻴ ــﺔ ﻟﻠﺪارﺳ ــﻴﻦ ﺑﻤﺮاﻛﺰ ﻣﺤ ــﻮ ا‪-‬ﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻀ ــﻮر ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ‬

‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻃ ــﻼل ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻣﺒ ــﺎرك اﻟﺤﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬وﻣﻤﺜ ــﻞ ﻫﻴﺌ ــﺔ ا=ﻏﺎﺛ ــﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻌﻤﻮدي‪.‬وأوﺿ ــﺢ ﻣﺪﻳ ــﺮ إدارة‬ ‫ﺗﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻜﺒﺎر ﻓﻬ ــﺪ ﺑﻦ ﻣﺰﻳﺪ اﻟﺸ ــﻠﻮي‪ ،‬أن‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺨﻄﻮة ﺗﺄﺗﻲ ﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة اﻟﺪارﺳ ــﻴﻦ‬ ‫وﺗﺸ ــﺠﻴﻌﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳ ــﺔ واﻻﻧﺘﻈﺎم ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟﻰ أن ا=دارة ﺳ ــﻌﺖ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪات اﻟﻌﻴﻨﻴ ــﺔ ﻟﻠﺪارﺳ ــﻴﻦ‬ ‫ﺑﺒﺮاﻣ ــﺞ ﻣﺤ ــﻮ ا‪-‬ﻣﻴ ــﺔ ﻣﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﺠﻬﺎت‬

‫   ‬

‫اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻛﻬﻴﺌﺔ ا=ﻏﺎﺛﺔ ا=ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ واﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ا=ﺳﻼﻣﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑ ّﻴ ــﻦ أن إدارة ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻜﺒﺎر واﺻﻠﺖ‬ ‫ﺟﻬﻮدﻫﺎ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ ‪ ١٤٣٥ / ١٤٣٤‬ﻫـ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻓﺘﺘﺤ ــﺖ )‪ (٢٩‬ﻣﺮﻛ ًﺰا ﻟﻤﺤﻮ ا‪-‬ﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﻠ ــﻎ ﻋﺪد اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﻓﻴﻬﺎ )‪ (١٥٦‬ﻣﻌﻠﻤًﺎ‪ ،‬و‬ ‫)‪ (١٠٥٠‬دارﺳً ــﺎ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﺗﻢ أﻳﻀ ــﺎ اﻟﺒﺪء ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ )‪ (٢٥‬ﻣﺮﻛـ ـ ًﺰا ﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﺑﻼ‬ ‫أﻣﻴﺔ ﺑﻌﺪد )‪(٣٥‬ﻣﻌﻠﻤًﺎ‪ ،‬و )‪ (٣٠٠‬دارس‪.‬‬ ‫ ‪  -‬‬

‫‪§CCš<$‬‬ ‫* ‪R‬‬ ‫‪Q ÎCC1‬‬ ‫&‪Q eCCIe¨Q 0&*›CC12‬‬ ‫‪Q aW G*„CC«‹+Q „CCSGepQ HN‬‬ ‫‪{CC Qƒ€‹U He‬‬ ‫(<‪¨Q DŸÎCC‬‬ ‫”¦‪Q MQ NeCC)*2Q ¢K}CCXF{-R *3eCCG ¢¦CCG‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫*‪Q µ‬‬ ‫(‪K&* "le¨+epM‬‬ ‫š‪µ*¡ SHžRjI&*¡M&*K"le¨f‬‬ ‫‪<he‬‬ ‫*‪jT —R G‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪T‬‬ ‫š§*‪T ƒG‬‬ ‫‪V‬‬ ‫{‪ ¤ ƒ6esH*K‬‬ ‫‪{G*h¦¨<¢K{Fz‬‬ ‫‬‫‪e‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫š‬ ‫‪m‬‬ ‫‪MQ‬‬ ‫‪RF3*4K‬‬ ‫”¦‪SH ¢¦G‬‬ ‫‪U‬‬ ‫‪Q Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪,e V…ŽHKi‬‬ ‫‪/*zCC‬‬ ‫‪ƒGe+iCCQ‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪¦‘s‬‬ ‫*œ‪H‬‬ ‫&‪¦CCE‬‬ ‫‪µ‬‬ ‫‪*¥zCC‬‬ ‫‪J›CCm‬‬ ‫‪SHK‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q V‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪Q Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪T› RF ¢&V µ i¨s…CC‬‬ ‫‪Tƒ€Ge+ „CC¨QG‬‬ ‫‪T ƒGe+‬‬ ‫‪T eCCVI(*K ¤-µ¦F¦CC‬‬ ‫‪P 2Q‬‬ ‫‪"iCC‹+*4i‬‬ ‫*‪ƒG‬‬ ‫(<‪V ¢&V *“{CC‹MQ ŸÎCC‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪Q Q…šCCƒ6"iDesCC‬‬ ‫*‪Q ÎG„CC64‬‬ ‫‪$*2Q &*ifE*{Hi‬‬ ‫‪Ji‬‬ ‫‹‪mG*le…šCCƒG*aCC‬‬ ‫‪+Q‬‬ ‫‪Q £‬‬ ‫‪R Q…šCCƒG*¥z‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪T HKoÎT‬‬ ‫‪W‬‬ ‫‪W‬‬ ‫ƒ‪$¦ƒ«G*†¨šCC‬‬ ‫‬‫‪Ke£¨S‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪›Q‬‬ ‫š‬ ‫€ƒ‪vG*’CC‬‬ ‫‪G*,Q‬‬ ‫}‬ ‫&‪£/‬‬ ‫*‪µ‬‬ ‫‪QFKi‘šjv‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪R‬‬ ‫š§‪iEaX G*e£¨SD›ƒ8&µ*¢&V µe£M{j‹-Q ©jG*„” T G*gI*¦/‬‬ ‫<‬ ‫‪Q Q‬‬ ‫‪œeQQ —G*K‡efQ ƒ«Iµ*K‬‬ ‫‪4K2¢&V *¦CCJœK&T µ*¡¨GeQmS +iG&eCCƒG*†CC‬‬ ‫‪ƒfR‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪X IeCCI¦<2Q‬‬ ‫‪gCC‹TšG*¢e QF*Q3(eCCD,*4eCCf‬‬ ‫*‪MR iDesCCƒG‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫€ƒ‪R —04K2¤fCC‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪Q G*žCCQ‬‬ ‫¡*‪¢&*›¨sjCCƒG‬‬ ‫{‪Q {CCM‬‬ ‫*‪R SH¤VI(eDis¨sCCƒ8l‬‬ ‫‪Q jV G*KNe¨šCCƒ6Q‬‬ ‫€ƒ‪¡—QGK"¤G¦ƒ8&R *§š<©CC‬‬ ‫‪M‬‬ ‫*‪"g‹šG‬‬ ‫&‪¢‬‬ ‫‪µ‬‬ ‫‪¤-{DeCC‬‬ ‫…š•‪ƒ8‬‬ ‫‪MR‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫—‪iQDesCCƒG*©J*z‬‬ ‫‪JK¤-{DeCC‬‬ ‫‪ƒ8•Q‬‬ ‫‪K§CC‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q š:&*&e…vG*ŒE‬‬ ‫‪Q jQ HQ‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪$*{Q U sG*K$*{‘CC‬‬ ‫‪ƒG*e£-eQ‬‬ ‫…š•‪Ee Q…+r{v-R Ke£-*{DeCCƒ8‬‬ ‫‪-R‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪&e Q…vG*i/4‬‬ ‫‪2Q gƒ0Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪¦JK{1%Q *Nµem SHžR—¨G(eDœK&T µ*œeQmS G*ž—fp‹MžQG*Q3(*K‬‬ ‫€ƒ‪›CCƒQ‘G*’M{T <4K2¤fCC‬‬ ‫‪MR NeCCƒ«M&*iDesCCƒG*4K2‬‬ ‫* ‪¢&V‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪V‬‬ ‫¡*‪›¨sjCCƒG‬‬ ‫&‪R SHK¡¨f)eQŽG*hTÎCC W…G*$eCCƒ6‬‬ ‫ƒ‪Q *›pCC‬‬ ‫*‪X MR ªzG‬‬ ‫‪¢&V µ¡M{ƒ9esG*hT‬‬ ‫&‪Î W…G*$eƒ6‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫ƒ‪Q *›pCC‬‬ ‫* ‪Q *¢¦—MQ ¢&U‬‬ ‫&‪X MR K•0‬‬ ‫‪›QšvG*K$eQ‬‬ ‫*‪ mjƒ6µ*¦£Dhe¨Q ŽG*eH&V *›ƒ8&µ*¦J4¦ƒ«sG‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫¡<ƒ‪{CC‬‬ ‫‪I‬‬ ‫&‪¢‬‬ ‫*‬ ‫‪gCCp‬‬ ‫‪M‬‬ ‫ƒ‪{CC‬‬ ‫‹‬ ‫‪G**z‬‬ ‫‪J©CCDeCC V‬‬ ‫*(‪I‬‬ ‫‪SH›”j Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪$eQ‘j0µ*KŒ¨šjT G*aCC)*{/Ki‬‬ ‫‪He‬‬ ‫‹‬ ‫‪G*leCCE‬‬ ‫‪ÎS‬‬ ‫‹‬ ‫‪G*iDesCC‬‬ ‫‪ƒ8Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪V Q‬‬ ‫‪©ƒ8*¦jT G*KiH4eƒG*i+eQ‬‬ ‫‪E{G*K$e‬‬ ‫‪ T fG*a” T G*iDesƒ8§Q‬‬ ‫*(‪Q G‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪gI*¦/aMas‬‬ ‫‪-Q K¤ <’CCƒ€Q‬‬ ‫‪—G*K›QšvG*i‹+ej‬‬ ‫'‪HKhK‬‬ ‫*‪KaT CCG‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪,Q}£/&µe+›”j QI§jV 0e£¨š<$¦CC‬‬ ‫*‪-Q K4¦CCƒ”G‬‬ ‫‪T‬‬ ‫ƒ‪Q ƒ«G*†¨šCC‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪iš0{H§Q‬‬ ‫‪G‬‬ ‫*‬ ‫(‬ ‫‪"ŸeCC‬‬ ‫‬ ‫‬‫‪$©CCƒ7T‬‬ ‫›‬ ‫¡‪H‬‬ ‫'‪ƒ6‬‬ ‫¦‬ ‫{‪RF"iš0‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪QQ‬‬ ‫‪Q SHleCCƒ V G*K‬‬ ‫›"‪i”M{ Q…+eI$e Q…1&*§DÎj ƒ6"K‬‬ ‫&‪ƒ«D‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫"‪Q µ*žMa”-Q œKesR ƒ6‬‬ ‫*&‪"›QmH‬‬ ‫‪"©”+Q *3eHN‬‬ ‫‪Q eN  ƒ0Q‬‬ ‫‪,Q}£/&µ*›CC¨Ga-Q ¡CC<’CCT‬‬ ‫‪Q E¦jQI¢&*gCCpMQ œ¦CCQ”G*©CC”+Q‬‬ ‫‪¡sQ‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‘¦‪KiCCG‬‬ ‫š‬ ‫‪…j‬‬ ‫‪H¡CC‬‬ ‫‪a‬‬ ‫*‪CCG‬‬ ‫&‪¢‬‬ ‫‪µ‬‬ ‫‪T…G*leCCfT‬‬ ‫‪R‬‬ ‫”ƒ‪R SHœµ V V ,{CC‬‬ ‫‪R‬‬ ‫*‪X G‬‬ ‫Œ‪aƒ7{Ge+‬‬ ‫‪jT jMQ NepCCƒ9eQINe‹jpHe s‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪R fQ CCƒ8&*asG*ÖK‬‬ ‫‪W‬‬ ‫‪¤  SHa¨‘jƒMQ Ka”V G*›sj‬‬ ‫‪T MQ K2e Qƒ7{G*K‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪: Arfaj1‬‬

‫ﻣﺘﻔﺎن ﻓﻲ ﻣﻬﺎﻣﻪ! ﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ ﺣﻘﻴﻘﺔ ا‪-‬ﻣﺮ رﻏﻢ اﻟﺰي اﻟﻨﻈﻴﻒ واﻟﻜﻴﺲ ا‪-‬ﻧﻈﻒ ﻳﻠﻘﻲ ﺑﺎﻟﻘﻤﺎﻣﺔ ﺧﻠﻒ ﻧﻔﻖ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﺆدي ﻟﺸﺎرع ﻋﺒﺪا اﻟﺴﻠﻴﻤﺎن ﺑﺠﺪة‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻤﺘﻠﺊ اﻟﻜﻴﺲ ﺑﺎﻟﻌﻠﺐ اﻟﺘﻲ ﻳﺠﻤﻌﻬﺎ!‬ ‫اﻟﻨﻈﺮة ا‪-‬وﻟﻰ ﺗﻘﻮل إﻧﻪ ٍ‬

‫  ‬

‫‪Arfaj555@yahoo.com‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢٠‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪%& '*+‬‬

‫           ‬ ‫  ‪«    !" # $» :%&& ..‬‬ ‫*‪¢*¦ ‹+4¦CCƒ€ G*{fvG‬‬ ‫*‪leCC¨š—G‬‬ ‫ ‪leCCpM{1‬‬ ‫‪¡CCfGe…M‬‬ ‫*‪i…CCƒ6¦jG‬‬ ‫‪l*¦ CCƒ6 ¡CC< „CC«M¦‹jGe+‬‬ ‫*‪2K24 4eCC.&*  iCCGe…fG‬‬ ‫‪$*{CC”G* LaCCG i‹CCƒ6*K ›CC‹D‬‬ ‫<š‪©CCIK{j—Gµ* ŒCCE¦G* §CC‬‬ ‫‪eJ5{+&*©šMe¨D,aM{pšG‬‬

‫  ‪{‹G*¡Hk<eƒ9eHe<¥z£D ©CCjG* eCC E¦”s+ gCCGe…I žCC‹I‬‬ ‫‪¡CCH l{CCH ©CCjG* l*¦ CCƒG*K k<eCCƒ9‬‬ ‫‪i¨š—G*k +‬‬ ‫*&<‪eHa <© +*eI&*{ˆj I¡CCsIKeI4e‬‬ ‫‪i‹HepGe+¢µ*Ke‹¨CCƒ94¢eFk/{v‬‬‫ *‪eHKžš;e ¨pMeHÖ*$eƒ7¢‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪¡¨GK'¦CCƒG*a/&*K“eCCƒIµ*µ*gCCš…I i‘¨;¦G*¥zJKl*¦ CCƒG*˜š-{ˆjI*eI*K‬‬ ‫‪©ƒ«M¦‹j+gGe:&*K‬‬ ‫‪eI¦GzvM¡GÖ*¢3e+‬‬ ‫‪iMaEipM{1‬‬ ‫‪ªeD{G*iƒ0‬‬ ‫‬ ‫ ‪l*¦ ƒ6¡<eCC ƒ«M¦‹j+gCCGe…I‬‬ ‫  ‪ŸaCC<K eCCHejJ* aCCM{I žCC‹I‬‬ ‫<{‪{CCƒsG*aCC‹+e <¦CCƒ9¦H©CCDiCCš:eH gI3e G„CC¨G©CCjG*,4KaCC£G*eCCI‬‬ ‫‪†fvjGeMesƒ9¡CCsI›+e£<e¨ƒ9©CCD‬‬ ‫‪¡¨ CCƒG*¡<i/4aG*©DeCC GeCCƒ«M¦‹-K‬‬ ‫‪N‬‬ ‫<€ƒ¦*)©‪e Hk0*4©šG* {Ma”-Kœa‹G*K“eƒIµ*aM{I‬‬ ‫*‪e£ <e CCƒ«M¦‹-Ki‹)eCCƒ«G*l*¦ CCƒG‬‬ ‫‪5KK4‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮﻃﻴﺎن ‪@alrotayyan‬‬ ‫ﻟﻴﺴ ــﺖ ا‪-‬ﺟﺴ ــﺎد وﺣﺪﻫ ــﺎ اﻟﺘ ــﻲ ُﺗﻮﺻ ــﻒ ﺑﺎﻟﻄﻬﺮ‬ ‫واﻟﻌﻬﺮ‪» ..‬اﻟﻜﻠﻤﺎت« ﻛﺬﻟﻚ!‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻄﺮﻳﻘﻲ @‪S_ALturigee‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻴﺎﺑ ــﺎن رﻏ ــﻢ ﺗﻘﺪﻳﺴ ــﻬﻢ ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ‪ ،‬ﻫﻨ ــﺎك أﻳ ــﺎم‬ ‫ﻟﻼﺣﺘﻔ ــﺎل‪ ،‬ﻳﻮم ﻟﻠﻄﻔﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻟﻠﻤﺴ ــﻨﻴﻦ‪ ،‬ﺣﺘ ــﻰ ﻟﻠﺒﺤﺮ ﻳﻮم‬ ‫ﻳﺤﺘﻔﻠﻮن ﺑﻪ‪ ،‬إﻧﻬﻢ ﻳﺒﺘﻜﺮون أﻳﺎﻣًﺎ ﻟﻠﻔﺮح‪.‬‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺴﻨﻴﺪي @‪falsunaidy‬‬ ‫إذا ﺧﺎﻃﺒ ــﻚ ﺟﺎﻫﻞ ﺳ ــﻔﻴﻪ ﻓﺂذك ﺑﺎﻟ ــﻜﻼم ﻓﺘﺬﻛﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻫ ــﻮ ﺧﻴ ــﺮ ﻣﻨ ــﻚ ﺻﻠ ــﻰ ا ﻋﻠﻴ ــﻪ وﺳ ــﻠﻢ آذوه ﺑﺎﻟﻔﻌ ــﻞ‬ ‫واﻟ ــﻜﻼم وﻫ ــﻮ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤ ــﻖ اﻟﻮاﺿ ــﺢ ﻓﺼﺒﺮ أﻣ ــﺎ أﻧﺖ‬ ‫ﻓﻘﻮﻟﻚ ﻣﺤﺘﻤﻞ‪.‬‬


‫رؤى‬ ‫وأﺣﻼم‬

‫ ‪       (  )      -  ! " #  $‬‬

‫'‪) +‬‬‫‪@osaimisaud|kM§-«D«+f„€0¨›<K&*ahlam@almadinacomj’ªt„‚G*œªžM*K&*Smosaimi7@gmailcom…8fwG*«›ªžM*–M|:¢<œ„8*§k›G‬‬

‫‪8F9  4 @   7X :*l‬‬

‫‪4*aH§š<ž—HÎ0&*KžF*'K4›f”jƒ-is‘ƒG*¥zJ‬‬ ‫*‪›Fe¨N <¦fƒ6&*e£ H“a£G*KeJ{¨ƒ‘-{CCƒ€ ¨G¦fƒ6&µ‬‬ ‫‪q£ H§š<e£¨D2{CCMeH›FKe£…1aj‹MK„CC¨1‬‬ ‫*‪{¨ƒ‘jG*K&*{¨f‹jG*¢¦—M¢&*§‹ƒIeFi ƒG*Khej—G‬‬ ‫‪ªzG*¤¨f jG*K&*¤¨/¦jG*K&*,aCC)e‘G*{F3§š<NÎCCjƒ€H‬‬ ‫‪¥eM'K4¡H©)*{G*a¨‘jƒ¨GeM'K{G*¤¨š<kTG2‬‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫‪1‬‬

‫‪8SQ @+‬‬ ‫‪;*G TU% 0‬‬ ‫‪.PVG0 0 WX#‬‬

‫‪4 2‬‬ ‫‪:F*I+‬‬ ‫‪-ZN -[N*0‬‬ ‫‪5QK -H 70‬‬

‫ ‪KJ A 3 LB "-  ,53"  M‬‬

‫  ‪:‬‬

‫‪.‬‬

‫‪5/ %67 8 49 %6‬‬ ‫@?<  > ‪.; <= 0 %‬‬

‫‪/‬‬

‫‪AB4%  8 C1 D%/‬‬ ‫@‪.E"F 8. ; 1G HI J‬‬

‫‪0‬‬

‫=‪ KF? L%M= %N4‬‬ ‫‪O @ N4F ; H%0‬‬

‫ﻋﻠ ُﻢ اﻟﺮؤﻳﺎ ﻻ ﻳﻘ ﻞ أﻫﻤﻴ ًﺔ ﻋﻦ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻮ‬ ‫ﺟ ــﺰ ٌء ﻣﻦ اﻟﻨﺒﻮﱠ ةِ ‪-‬ﻛﻤﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ -‬وﺗﻜﻤﻦ أﻫﻤﻴﺘﻪ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم‬ ‫اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬واﻟﺴ ّﻨﺔ اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ ﺑﺬﻛﺮه وﺗﻔﺼﻴﻠﻪ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺟﺎءت‬ ‫آﻳ ــﺎتٌ وأﺣﺎدﻳ ـ ُ‬ ‫ـﺚ ﻛﺜﻴﺮ ٌة ﺗﺬﻛ ــﺮ ﻫﺬا اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬وﺗﺒ ّﻴ ــﻦ أﻫﻤﻴﺘﻪ ﻓﻲ‬

‫*‪2e£ƒ€jƒ6ÎGa0*¦+©‘j—I*aY /,{¨mFž¨ƒ”jG**zJ©DnM2e0&µ‬‬ ‫‪›/{G*e£+oaT sMeM'K4K•CC0eM'K{DoÎ.eM'K{G*œeEžšƒ6K¤¨š<Ö*§šƒ8©f G*¢&*¤CC <Ö*©ƒ94,{CCM{J©CC+&*nCCMa0‬‬ ‫‪ž”¨GKa0&*§š<¤ƒ”MÎD¤J{—MeNb¨ƒ7L&*4¢(*K$eƒ7¢(*„”¨šD¤fp‹-eM'K4žFa0&*L&*4¢(eD¢e…¨ƒ€G*¡H¡M}s-eM'K4K¤ƒ‘I‬‬ ‫‪u©t„8oMa0‬‬ ‫‬ ‫ ‪ ]©šƒM‬‬ ‫‪e£I&*Ÿ&*›MK&e-e£GK•0eM'K4©CCJ›Je£šMK&ej+{ƒ€M¢&*›fENµK&*e£<¦I{f‹G*2asM¢&*eCCM'K{G*{CC¨f‹jGtCC¨sƒG*qCC£ GeD‬‬ ‫‪¤He H©D¤<}‘MK¤I}sM©—G©)*{Ge+¢e…¨ƒ€G*g<Î-¡H¢¦—-aEK¤-e¨0K¥4¦H&*¡H©)*{G*¤+{—‘MeHK„‘ G*nMa0¡H‬‬ ‫‪…8,4§„6‬‬ ‫‪ _  ¡¨ƒšvG*ž£ H™2ef<T‬‬ ‫‬ ‫‪µ(*  ¡¨‹/&*ž£ M¦=&µ˜-}‹fDœeE`¤;e”¨jƒ6*a‹+§j0K‬‬ ‫‪K&*žGe<§CCš<Tµ(*eM'K{G*„CC”-µ^nCCMasG*©D$eCC/*zG{f‹G*¥*{CCMeHgCCƒ0©J¦CCIª&*¡CCHeCCM'K{G*aCCMas-©CCDŒCC/{M‬‬ ‫‪u©t„8oMa0‬‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫ ‪ ]tƒ8eI‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺎة اﻟﻤﺴ ــﻠﻢ؛ ﻟﺬﻟﻚ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك اﺧﺘﻴﺎر دﻟﻴ ــﻞ واﺣﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘ ــﺮآن اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ‪ ،‬أو ﻣﻦ اﻟﺴـ ـ ّﻨﺔ اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻋﺪد ﺑﻤﺸ ــﻴﺌﺔ‬ ‫ا‪.‬‬ ‫اﻟﺪﻟﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺴـ ـ ّﻨﺔ‪ :‬ﻋﻦ أﻧ ــﺲ ‪-‬رﺿﻲ ا ﻋﻨﻪ‪ -‬ﻗﺎل‪ :‬ﻗﺎل‬

‫‪3‬‬

‫=‪TFU‬‬ ‫  ‪8SQ‬‬ ‫‪\%67 <07 F/‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫ ‪FQ‬‬ ‫ ‪-FQ‬‬ ‫ _‪-]^ -L‬‬ ‫‪`N @7‬‬ ‫‪5 0‬‬ ‫‪$ Xb%‬‬ ‫‪%6  c‬‬ ‫‪Pe fX‬‬ ‫*‪JFQ‬‬ ‫‪@X 6‬‬ ‫‪PQ* %6‬‬ ‫  ‪8S‬‬ ‫‪   PQ* $ F‬‬ ‫‪%6Q g‬‬

‫‪X# 7‬‬ ‫‪h0‬‬ ‫‪%b jMk3‬‬ ‫= ‪8. f60‬‬ ‫‪%6‬‬

‫  ‬

‫‪I‬‬ ‫‪:‬‬ ‫>> ‪ F8‬‬ ‫‪ 6‬‬ ‫ <'‪G $G 1‬‬ ‫);‪H +‬‬ ‫‪:‬‬

‫‪:‬‬

‫‪:‬‬

‫اﻟﺮؤﻳ ــﺎ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﺗﻨﺒﻴ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻠ ــﻮس ﻛﺜﻴـ ـﺮًا أﻣ ــﺎم‬ ‫اﻟﻬ ــﻮاء اﻟﺒﺎرد اﻟﺨ ــﺎرج ﻣﻦ اﻟﺘﻜﻴﻴﻒ‪ ،‬ﻓﻔﻴﻬ ــﺎ ﺧﻄﺮ ﻋﻠﻴﻚ‪،‬‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ وﻗﺖ اﻟﺠﻠﻮس أﺛﻨﺎء اﻟﻌﻤﻞ‪ ..‬وا أﻋﻠﻢ‪.‬‬ ‫ً‬

‫رؤﻳ ــﺎ ﺗﺪل ﻋﻠﻰ ﻋﺪة أﻣﻮر‪ :‬أو ًﻻ اﻟﺘﻜﺎﺳ ــﻞ ﻓ ــﻲ أداء اﻟﺼﻠﻮات‪،‬‬ ‫وﻫ ــﺬا ﻣﺆﺛ ــﺮ ﻓﻲ أﻣﻮر ﻛﺜﻴ ــﺮة ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗ ــﻚ‪ ..‬ﺛﺎﻧﻴًﺎ اﻟﺪﻋ ــﺎء ﺑﺄن ا‬ ‫ﻳﻌﻴﻨ ــﻚ ﻋﻠﻰ أداء اﻟﻌﺒ ــﺎدات‪ ،‬وﺑﺈذن ا اﺳ ــﺘﺠﻴﺒﺖ دﻋﻮﺗﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫رﺑﻤﺎ أن ﺻﻼة اﻟﻔﺠﺮ ﻻ زاﻟﺖ ﺛﻘﻴﻠﺔ ﻋﻠﻴﻚ‪.‬‬ ‫اﻟﺮؤﻳ ــﺎ ﻣﺒﺸ ــﺮة ﻟﻚ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳ ــﻖ اﻟﺼﺤﻴﺢ واﻟﺼ ــﻼح ﺑﺈذن ا‪،‬‬ ‫واﻟﺤ ــﺮص ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﺒﺎدات ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻼ‪ ،‬وﻗﺒ ــﻮل اﻟﺪﻋﻮة ﺑ ــﺈذن ا‪،‬‬ ‫واﻧﺼﺤﻚ ﺑﻤﺠﺎﻫﺪة اﻟﻨﻔﺲ‪ ..‬وا أﻋﻠﻢ‪.‬‬

‫ ‪:‬‬

‫ ‪:‬‬

‫ﻧﻜﺎح اﻟﻤﺤﺎرم ‪-‬أﻋﺎذﻧﺎ ا وإﻳّﺎﻛﻢ واﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ -‬ﻣﻦ أﻋﻈﻢ اﻟﺬﻧﻮب ﻟﺬﻟﻚ ﺟﺎء ﺗﻔﺴ ــﻴﺮﻫﺎ ﻟﻤﻦ‬ ‫رآى ذﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺎﻣﻪ ﻣﺨﺎﻟ ًﻔﺎ ﺗﻤﺎ ًﻣ ــﺎ ﻋﻤّﺎ ﻫﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮاﻗ ــﻊ وﻫﺬا ﺗﻄﻤﻴﻦ وﺗﺮوﻳﺢ ﻟﻘﻠﺐ اﻟﻤﺆﻣﻦ اﻟﺬي ﻻ‬ ‫إرادة وﻻ ﺗﺼﺮف ﻟﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺮاه ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻣﻪ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻜﺎن ﺗﺄوﻳ ــﻞ ذﻟ ــﻚ ﻫ ــﻮ‪ :‬اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ واﻟﺒ ــﺮ وﺻﻠﺔ‬ ‫اﻟﺮﺣ ــﻢ ﻣﻦ اﻟﺮاﺋﻲ ﻟﻤﻦ رآه ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻣﻪ وﻳﺪل ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‬ ‫أﻗﻮال اﻟﺴ ــﻠﻒ ﻣﻤّﻦ ﻛﺘﺒﻮا ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬واﺳ ــﺘﻨﺎدًا‬ ‫ﻟﻘﻮﻟﻪ ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪:‬‬ ‫»ﻣﻪ ﻳﺎ ﻋﺎﺋﺸﺔ إذا ﻋﺒﺮﺗﻢ ﻟﻠﻤﺴﻠﻢ اﻟﺮؤﻳﺎ ﻓﺎﻋﺒﺮوﻫﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﻴﺮ ﻓﺈن اﻟﺮؤﻳﺎ ﺗﻜﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﻌﺒﺮﻫﺎ ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ«‬

‫‪78 3 92‬‬

‫&‪fJ%*4fM'K4¢CCC<¥kž˜0K¥CCCž›Œ+–nM*|CCCgŒH‬‬ ‫‪fCCC„6¢H‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪¢©+¦fM'K4K¥G*'§CCC„€+œCCC•¡kM¶K|CCC©gŒkG**{CCC¤+ªCCC’k˜©›D‬‬ ‫*‪¢M|gŒžG‬‬

‫‪8@ / PQ* !7 '/0 <67‬‬ ‫‪osaimisaud@ !S1Q %= 8.‬‬

‫‪:‬‬

‫إﺣ ــﺪى ا‪-‬ﺧ ــﻮات‬ ‫ﺗﻘﻮل‪ :‬رأﻳﺖ ﺑﺄﻧﻲ أﺷﺮب‬ ‫ـﺲ‬ ‫ﻣ ــﺎء ﺑﻜﺜ ــﺮة‪ ،‬وأﺣ ـ ّ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻄ ــﺶ وﻛﺄﻧ ــﻲ أﻗﻮل‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻔﺴ ــﻲ‪ :‬أﺷ ــﺮب ﻣﺎء‬ ‫ﻛﺜﻴـ ـﺮًا وﻻ أذﻫ ــﺐ ﻟﺪورة‬ ‫اﻟﻤﻴﺎه‪ ،‬وﻻزﻟﺖ ﻋﻄﺸﺎﻧﺔ‬ ‫واﺳﺘﻤﺮ ﺑﺸﺮب اﻟﻤﺎء‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫اﻟﺮؤﻳ ــﺎ ﺗ ــﺪل ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺿﻌ ــﻒ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺒ ــﺎدة ﻟﺪﻳﻚ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ ﺗﻤﺴ ــﻜﻚ ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺮاﺋﺾ‪،‬‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ ﺗﺤﺘﺎﺟﻴ ــﻦ ﻟﺰﻳ ــﺎدة‬ ‫ﻓﻲ أﻧ ــﻮاع اﻟﻌﺒ ــﺎدات ﻛﺎﻟﺒﺮ‬ ‫ﻟﻠﻮاﻟﺪﻳ ــﻦ‪ ،‬وﺻﻠ ــﺔ اﻟﺮﺣ ــﻢ‪،‬‬ ‫واﻟﻨﻮاﻓﻞ ﻛﺎﻟﺴﻨﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪة‬ ‫وﻏﻴﺮ ذﻟﻚ‪ ..‬وا أﻋﻠﻢ‪.‬‬

‫‪:‬‬

‫اﻟﻤ ــﺎء ﺣﻴ ــﺎة ﻟ ــﻜﻞ ﺷ ــﻲ ﻛﻤﺎ ذﻛ ــﺮ رﺑﻨﺎ ﻋ ــﺰ وﺟﻞ ﻓ ــﻲ ﻛﺘﺎﺑﻪ‬ ‫اﻟﻤﺒﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻫﻨ ــﺎ ﻳﺪل ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﺒﺎدة‪ ،‬ﻓﻬ ــﻲ اﻟﺤﻴﺎة ﻟﻠﻤﺴ ــﻠﻢ وﻛﻮن‬ ‫ﻧﻘﺼ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺮاﺋﻴ ــﺔ ﺗﺸ ــﺮب وﻻ ﺗﺮﺗ ــﻮي دﻟﻴ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ أن ﻫﻨ ــﺎك ً‬ ‫اﻟﻌﺒﺎدات‪ ،‬رﻏﻢ أﻧﻬﺎ ﺗﺤﺲ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﺆدي ﻣﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺜﻴﺮًا ﻣﺎ ﻧﻐﻔﻞ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺒﺮ واﻟﺼﺪﻗﺔ‪ ،‬وﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪة‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ا ﻓﻲ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻤﺎ ﺗﺴﻌﻲ إﻟﻴﻪ وﺗﺮﺟﻴﻪ ﻣﻦ ا‪ ،‬وا أﻋﻠﻢ‪.‬‬

‫‪ȿ‬‬

‫‪": ;<3 : "= >>?@,"9A,B C‬‬ ‫أﺣ ــﺪ ا‪-‬ﺧﻮة ﻳﺮوي ﻫﺬه اﻟﺮؤﻳ ــﺎ‪ :‬رأﻳﺖ أﻧﻲ ﻛﻨﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﻏﺮﻓ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ‪ ،‬وﺟﻠﺲ ﺟﻨﺒ ــﻲ أﺣﺪ أﺻﺪﻗﺎﺋﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪراﺳﺔ ﻧﺘﻜﻠﻢ‪ ،‬واﺳﻤﻪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ )وﻳﻮﺟﺪ ﻟﺪﻳﻪ ﺗﺸﻮه‬ ‫ﺧﻠﻘﻲ( وأﻣﺮﻧﻲ اﻟﻤﺪﻳﺮ وﻗﺎل‪ :‬ﻫﺎت ا‰ﻳﺴ ــﻜﺮﻳﻢ اﻟﻤﻮﺟﻮد‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻄﺎوﻟﺔ‪ ،‬وﻋﺪدﻫﻢ ‪ ،٢‬واﺳ ــﻢ اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ )ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ(‬ ‫واﻋﻄﻴﺘﻬ ــﻢ إﻳّﺎه‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻟﻲ ﻟﻚ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ ا‪-‬وراق ﻟﻢ اﻋﻄﻚ‬ ‫إﻳّﺎﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺬﻫﺐ اﻟﻰ ﻛﺮﺳﻴﻪ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻪ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫إﺣ ــﺪى ا‪-‬ﺧﻮات ﺗ ــﺮوي ﻫ ــﺬه اﻟﺮؤﻳﺎ‪ :‬رأﻳ ــﺖ ﻛﺄ ّﻧ ــﻲ ﺑﻐﺮﻓﺘﻲ‪،‬‬ ‫وﻛﻨﺖ واﻗﻔﺔ وأﻣﺎﻣﻲ ا‪-‬ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬وﻛﺎن ﻓﻲ إﺑﻬﺎم‬ ‫ﻳﺪي ا‪-‬ﻳﻤﻦ ﻗﻄﻌﺔ ﺧﺸﺐ ﺻﻐﻴﺮة‪ ،‬وﻗﺎم ا‪-‬ﻣﻴﺮ وأﺧﺮج اﻟﺨﺸﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﺻﺒﻊ ﻳﺪي‪ ،‬وﺑﻌﺪﻫﺎ ﻗﺎم ﺑﻮﺿﻊ ﻟﺰق ﺟﺮوح ﻣﺴ ــﺘﻄﻴﻠﺔ‪ ،‬وﻟ ّﻔﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺻﺒﻌﻲ‪ ..‬ﺛﻢ ذﻫﺐ ا‪-‬ﻣﻴﺮ ﺑﻌﺪﻫﺎ‪ ..‬ﺛﻢ رأﻳﺖ إﺑﻬﺎم رﺟﻠﻲ اﻟﻴﻤﻴﻦ وﺑﻪ‬ ‫ﻗﻄﻌﺔ ﺧﺸﺐ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪.‬‬

‫‪'()  *+ %,‬‬

‫رﺳﻮل ا ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪» :‬رأﻳﺖ ذات ﻟﻴﻠﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺮى‬ ‫اﻟﻨﺎﺋ ــﻢ‪ ،‬ﻛﺄ ّﻧﺎ ﻓ ــﻲ دار ﻋﻘﺒﺔ ﺑﻦ راﻓﻊ‪ ،‬ﻓﺄﺗﻴﻨ ــﺎ ﺑﺮﻃﺐ ﻣﻦ رﻃﺐ‬ ‫اﺑﻦ ﻃﺎب‪ ،‬ﻓﺄوّ ﻟﺖ اﻟﺮﻓﻌﺔ ﻟﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺪﻧﻴﺎ‪ ،‬واﻟﻌﺎﻗﺒﺔ ﻓﻲ ا‰ﺧﺮة‪،‬‬ ‫وأن دﻳﻨﻨﺎ ﻗﺪ ﻃﺎب« ﺻﺤﻴﺢ ﻣﺴﻠﻢ‬

‫‪:‬‬

‫وﺟﻮد ا‪-‬ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻤﺎن ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ ا‪ -‬ﻳﺪل ﻋﻠﻰ أﻣﺮ ﺧﻴﺮ ورزق وﺳﻼﻣﺔ أن ا‪-‬ﻣﻴ ــﺮ ﻗ ــﺪ ﺿﻤﺪ اﻟﺠ ــﺮح ﻓﻬﺬه ﺑﺸ ــﺮى ﺑﺎﻟﻌﻼج‪ ،‬وﻣﺠﺎﻫ ــﺪة اﻟﻨﻔﺲ‪،‬‬ ‫ﻟﻚ‪ ،‬وﻛﻮن ا‪-‬ﺻﺒﻊ ﻓﻴﻪ ﻗﻄﻊ ﺧﺸﺐ ﻓﺎﻟﺨﺸﺐ ﻫﻨﺎ دال ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﺎق‪ ،‬وﻧﻌﻠﻢ وﺣﺼﻮﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﺴ ــﻌﻴﻦ إﻟﻴﻪ وﺗﺪﻋ ــﻲ ﺑﻪ ﻟﺬﻟﻚ اﻟﺮؤﻳﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺑﺄن‬ ‫وﺧﺼﻮﺻ ــﺎ اﻟﻌﺼﺮ واﻟﻔﺠﺮ‪ ،‬وﻛﻮن ﻗﺒﻮل اﻟﺪﻋﺎء ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﻄﺎﻋﺔ وا=ﺧﻼص ﺑﻬﺎ‪ ..‬وا أﻋﻠﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﺄن اﻟﺼ ــﻼة ﺛﻘﻴﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻦ‪،‬‬ ‫ً‬

‫ ‪1#+‬‬ ‫ ‪! 2  3 453" 6$‬‬

‫‪31‬‬

‫رؤﻳﺘﻚ ﻟﻬﺬا اﻟﺸ ــﺨﺺ اﻟﺬي ﻟﺪﻳﻪ ﺗﺸ ــﻮه ﺧﻠﻘﻲ ﻳﺪل‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أن ﻫﻨﺎك أﻣﺮًا ﻳﻀﺮ ﺑﺼﺤﺘﻚ‪ ،‬ووﺟﻮد ا=ﻳﺴ ــﻜﺮﻳﻢ‬ ‫دال ﻋﻠﻰ أن ﻫﺬا اﻟﻀﺮر ﻳﻨﺘﺞ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﻴﻴﻒ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮ‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻚ‪ ،‬ووﺟ ــﻮد اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ وا‪-‬وراق ﻳﺪل ﻋﻠ ــﻰ أﻧﻚ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻐﻔ ــﻞ ﻋﻦ ﻫﻮاء اﻟﻤﻜﻴﻒ‪ ،‬وﺿﺮره ﻟﺬﻟﻚ رؤﻳﺎك ﺗﻔﻴﺪ‬ ‫ﺑﻀ ــﺮورة اﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ ﻫﻮاء اﻟﻤﻜﻴﻒ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة‪ ،‬واﻟﺠﻠﻮس‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻮ ﻣﻌﺘﺪل‪ ..‬وا أﻋﻠﻢ‪.‬‬

‫ ‪! 2  3 453" @  6$ D"9&  E‬‬ ‫‪"cM'KyGc+ hEÊ<cHK"›¢.cnG*K&*€6¢+c“G*£œ‡HcH€6‬‬ ‫ج ‪ -‬اﻟﺠﺎﺛﻮم ﻫﻮ اﻟﻜﺎﺑﻮس اﻟﺬي ﻳﻘﻊ ﻋﻠﻰ ا=ﻧﺴﺎن ﻓﻲ ﻧﻮﻣﻪ‪.‬‬ ‫ﻗﺎل اﺑﻦ ﻣﻨﻈﻮر‪:‬‬ ‫»اﻟﺠﺜﺎم« و«اﻟﺠﺎﺛﻮم«‪ :‬اﻟﻜﺎﺑﻮس‪ ،‬ﻳﺠﺜﻢ ﻋﻠﻰ ا=ﻧﺴﺎن‪ ،‬وﻳﻘﺎل ﻟﻠﺬي ﻳﻘﻊ ﻋﻠﻰ ا=ﻧﺴﺎن وﻫﻮ ﻧﺎﺋﻢ »ﺟﺎﺛﻮم«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ :-‬اﻟﻜﺎﺑﻮس‪ :‬ﻣﺎ ﻳﻘﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎﺋﻢ ﺑﺎﻟﻠﻴﻞ‪ ،‬وﻳُﻘﺎل‪ :‬ﻫﻮ ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﺼﺮع‪ ،‬ﻗﺎل ﺑﻌﺾ اﻟﻠﻐﻮﻳﻴﻦ‪ :‬وﻻ‬‫أﺣﺴﺒﻪ ﻋﺮﺑ ّﻴًﺎ إﻧﻤﺎ ﻫﻮ اﻟ ﱢﻨﻴﺪﻻن‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺒﺎروك‪ ،‬واﻟﺠﺎﺛﻮم‪.‬‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺴﻠﻂ‬ ‫ـﺒﺐ ﻋﻀﻮيّ ﻣﺎديّ ‪ ،‬ﻛﺘﺄﺛﻴﺮ اﻟﻄﻌﺎم أو اﺳ ــﺘﺨﺪام دواء ﻣﻌﻴﻦ وﻗﺪ ﻳﻜﻮن‬ ‫ِ‬ ‫وﻗﺪ ﻳﻜﻮن »اﻟﺠﺎﺛﻮم« ﺑﺴ ـ ٍ‬ ‫ﺷﻴﺎﻃﻴﻦ اﻟﺠﺎن‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺤﺲ ﻓﻴﻪ ا=ﻧﺴﺎن ﻋﻨﺪ دﺧﻮﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﻨﻮم ﺧﻴﺎﻻ ﺛﻘﻴﻼ ﻳﻘﻊ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻳﻌﺼﺮه وﻳﻀﻴﻖ ﻧﻔﺴﻪ‪،‬‬ ‫ﻗﺎل اﺑﻦ ﺳﻴﻨﺎ‪ :‬اﻟﻜﺎﺑﻮس ﻣﺮض ّ‬ ‫ﻓﻴﻨﻘﻄﻊ ﺻﻮﺗﻪ وﺣﺮﻛﺘﻪ‪ ،‬وﻳﻜﺎد ﻳﺨﺘﻨﻖ ﻻﻧﺴ ــﺪاد اﻟﻤﺴ ــﺎم‪ ،‬وإذا ﺗﻘﻀﻰ ﻋﻨﻪ اﻧﺘﺒﻪ دﻓﻌﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻘﺪﻣﺔ =ﺣﺪى اﻟﻌﻠﻞ اﻟﺜﻼث‪ :‬إﻣﺎ‬ ‫اﻟﺼﺮع‪ ،‬وإﻣﺎ اﻟﺴ ــﻜﺘﺔ‪ ،‬وإﻣّﺎ اﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ‪-‬رﺑﻤﺎ أﻧﻪ ﻗﺼﺪ ﻣﺮض اﻟﺤﺼﺒﺔ ا‪-‬ﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ -‬وذﻟﻚ إذا ﻛﺎن ﻣﻦ ﻣﻮاد ﻣﺰدﺣﻤﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻦ‬ ‫أﺳﺒﺎب أﺧﺮى ﻏﻴﺮ ﻣﺎدﻳﺔ‪ ..‬اﻧﺘﻬﻰ‪.‬‬

‫=<‪  !"  # $% &'() *+ ,. / % 0  123 45 67 8 19 :' ; 7‬‬ ‫‪.? @A(" B;#  *+' $#8 C'  B) D ; 17 ) ) E F5 +' $#F @G" H I 17 , $!#‬‬


‫اﻟــﻄﺐ‬

‫اﻟﺒﺪﻳﻞ‬

‫ ‪       (  )      -  ! " #  $‬‬

‫‪¢Hj<|/ "j¡MažG*"$*|E$f†<(*K¥CCC+“M|Œk›G "œMagG*h†G*"¨›<ªžqG*f¤¡Hœ†M,{DfIjt’CCC„‚G*¦{CCCJ‬‬ ‫*‪|„k¡M¬{G*sЌG*¢Hjª<§¡G*¦{J¨G(*¢ª/fktžG*,a<fCCC„€žG|M4f•kG*K4fg1&·*Ð1¢Hj¡ªCCC„8|G*mfH§›ŒžG‬‬ ‫‪ŸGfŒG*$ftI&*ªž/«D‬‬

‫*‪jc–nGc+g+c8(ÊGg9y<—E&*ž¢I¢“McŸI¢GKcœhMMxG‬‬

‫‪/0 12‬‬

‫” ;‪NAK OP , 3 DQK +R3 , "' 6R “@S‬‬ ‫‪1J - F‬‬

‫أﺛﺒﺘﺖ أﺣﺪث اﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ ﺑﻴﺮﻳ ــﻚ روﻟ ــﺖ‪ ،‬ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻣﺮﻛ ــﺰ ا‪-‬ﺑﺤ ــﺎث‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﺒﺎرﻳﺲ أن ﻛﻞ ﻟﻮن ﻣﻦ أﻟﻮان اﻟﻄﻤﺎﻃﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا‪-‬ﺣﻤﺮ واﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﻲ وا‪-‬ﺧﻀﺮ واﻟﺒﻨﻔﺴ ــﺠﻲ‬ ‫ﻟ ــﻪ ﻓﺎﺋﺪﺗﻪ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ..‬وأوﺻﺖ اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﺑﺘﻨﺎول‬ ‫اﻟﻄﻤﺎﻃ ــﻢ ﺑ ــﻜﻞ أﻟﻮاﻧﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﺴ ــﺘﻔﻴﺪ اﻟﺸ ــﺨﺺ‬ ‫أﻛﺜﺮ وﺗﻌﻮد ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺘﻪ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤ ــﺖ اﻟﺪراﺳ ــﺔ أن اﻟﻄﻤﺎﻃ ــﻢ‬ ‫اﻟﺤﻤﺮاء ﺗﺤﻤﻲ اﻟﺸﺮاﻳﻴﻦ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺼﺒﻐﺔ‬

‫‪34‬‬

‫اﻟﺤﻤﺮاء اﻟﻤﻀﺎدة ﻟ—ﻛﺴ ــﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻲ ﻣﻦ ﺗﺼﻠﺐ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮاﻳﻴﻦ وﺗﻤﻬ ــﺪ ﻻﻧﺴ ــﺪاد اﻟﺸ ــﺮاﻳﻴﻦ‪ ،‬ﻟﺬﻟ ــﻚ‬ ‫ﻓﺎ=ﻧﺴﺎن ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ‪ ٦‬ﻣﻠﻠﻴﻐﺮاﻣﺎت ﻓﻲ اﻟﻴﻮم أي‬ ‫ﺛﻤﺮﺗﻴﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﻄﻤﺎﻃﻢ اﻟﺤﻤﺮاء‪ ،‬ﺣﻴﺚ إﻧﻬﺎ ﺗﺤﻤﻲ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ أﻧﻮاع اﻟﺴﺮﻃﺎن‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ اﻟﻄﻤﺎﻃ ــﻢ ذات اﻟﻠ ــﻮن اﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﻲ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﺘ ــﻮي ﻋﻠ ــﻰ »اﻟﺒﻴﺘ ــﺎ ‪ -‬ﻛﺎروﺗﻴ ــﻦ« ﻓﻬ ــﻲ ﺗﻨ ــﻮر‬ ‫اﻟﺒﺸ ــﺮة وﺗﺤﻤﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ وﺟﻔﺎف اﻟﺠﻠﺪ‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻓﻴﺘﺎﻣﻴﻦ »ﻫـ ــ« واﻟﻄﻤﺎﻃ ــﻢ اﻟﺨﻀﺮاء‬ ‫ﻣﺜﻠﻬﺎ ﻣﺜ ــﻞ ﻛﻞ اﻟﺨﻀﺮوات اﻟﺨﻀﺮاء اﻟﻐﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻠﻮروﻓﻴ ــﻞ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﻴﺘﺎﻣﻴﻨ ــﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓﺎﺋ ــﺪة ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﻈ ــﺎم ﻣﻨﻬ ــﺎ‬

‫اﻟﻜﺎﻟﺴ ــﻴﻮم وﻓﻴﺘﺎﻣﻴﻦ »د«‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﻤ ــﺎ ورد ﺑﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫»أﻧﺒﺎء اﻟﺸﺮق ا‪-‬وﺳﻂ«‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺘ ــﻮي اﻟﻄﻤﺎﻃ ــﻢ ذات اﻟﻠﻮن اﻟﺒﻨﻔﺴ ــﺠﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ »اﻻﻧﺜﻮﺳﻴﺎﻧﻴﻦ« وﻫﻲ اﻟﺼﺒﻐﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻄﻴﻬﺎ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻠﻮن وﻫﻲ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﺨﻔﻴﺾ اﻻﻟﺘﻬﺎﺑﺎت‬ ‫واﻟﻀﻐﻂ اﻟﺬي ﻳﺴﺒﺐ أﻛﺴﺪة اﻟﻌﻀﻼت وﻳﺨﻔﻒ‬ ‫ا=ﺣﺴ ــﺎس ﺑﺜﻘ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﺎﻗﻴﻦ وﻳﺤﺴ ــﻦ ﻋﻮدة‬ ‫اﻟﺪورة اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﻓ ــﺎدت دراﺳ ــﺔ ﻓﻨﻠﻨﺪﻳ ــﺔ ﻗﺪﻳﻤ ــﺔ ﺑ ــﺄن‬ ‫ا‪-‬ﺷ ــﺨﺎص اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﺘﻨﺎوﻟ ــﻮن اﻟﻄﻤﺎﻃ ــﻢ رﺑﻤ ــﺎ‬ ‫ﻳﻜﻮﻧ ــﻮن أﻗ ــﻞ ﻋﺮﺿ ــﺔ ﻟ›ﺻﺎﺑ ــﺔ ﺑﺎﻟﺠﻠﻄ ــﺎت‪..‬‬ ‫وﺧﻠ ــﺺ ﺑﺎﺣﺜ ــﻮن ﻧﺸ ــﺮت ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ دراﺳ ــﺘﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫دورﻳ ــﺔ ﻃﺐ ا‪-‬ﻋﺼﺎب‪ ٬‬إﻟ ــﻰ أﻧﻪ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫أﻟ ــﻒ رﺟ ــﻞ ﺗﺎﺑﻌﻮا ﺣﺎﻟﺘﻬ ــﻢ ﻋﻠﻰ ﻣ ــﺪى ‪ ١٢‬ﻋﺎﻣًﺎ‪٬‬‬

‫ﻛﺎن ﻣﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت أﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﺪم ﻣﻦ‬ ‫ﻣ ــﺎدة اﻟﻠﻴﻜﻮﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﻀﺎدة ﻟ—ﻛﺴ ــﺪة أﻗﻞ ﻋﺮﺿﺔ‬ ‫ﻟ›ﺻﺎﺑﺔ ﺑﺠﻠﻄﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﻠﻴﻜﻮﺑﻴ ــﻦ ﻫ ــﻮ ﻣ ــﺎدة ﻛﻴﻤﺎوﻳ ــﺔ ﺗﻌﻄ ــﻲ‬ ‫اﻟﻠ ــﻮن ا‪-‬ﺣﻤ ــﺮ ‪-‬ﻃﻌﻤﺔ ﻣﻨﻬ ــﺎ اﻟﻄﻤﺎﻃ ــﻢ واﻟﻔﻠﻔﻞ‬ ‫واﻟﺠ ــﺰر واﻟﺒﻄﻴ ــﺦ‪ .‬وﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻐﺎﻟﺒﻴ ــﺔ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﺗﻌﺘﺒ ــﺮ اﻟﻄﻤﺎﻃ ــﻢ وﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﺼﺪر ا‪-‬ﺳﺎﺳ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻴﻜﻮﺑﻴﻦ ﻓﻲ وﺟﺒﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺟﻮﻧﻲ ﻛﺎرﺑﻲ اﻟﺬي ﻗﺎد اﻟﺪراﺳﺔ‪ ٬‬وﻫﻮ‬ ‫ﺑﺎﺣﺚ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻳﺴ ــﺘﺮن ﻓﻨﻼﻧﺪ ﻓ ــﻲ ﻛﻴﻮﺑﻴﻮ‪ ٬‬إن‬ ‫اﻟﻠﻴﻜﻮﺑﻴ ــﻦ ﻣﺎدة »ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻣﻀﺎدة ﻟ—ﻛﺴ ــﺪة«‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻬﺎ ﺗﺴ ــﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺧﻼﻳﺎ اﻟﺠﺴ ــﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺿﺮار ﺗﺆدي ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ــﺔ إﻟﻰ ا=ﺻﺎﺑﺔ ﺑﻌﺪة‬ ‫أﻣﺮاض‪.‬‬ ‫وﺗﺸ ــﻴﺮ ا‪-‬ﺑﺤ ــﺎث اﻟﻤﺨﺒﺮﻳ ــﺔ ً‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ إﻟ ــﻰ‬ ‫أن ﻣ ــﺎدة اﻟﻠﻴﻜﻮﺑﻴ ــﻦ ﺗﺴ ــﺎﻋﺪ ً‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻻﻟﺘﻬﺎﺑ ــﺎت وﺗﺠﻠﻄﺎت اﻟﺪم وأﻧﻬﺎ رﺑﻤﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﺪور أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﻣﻮاد أﺧﺮى ﻣﻀﺎدة ﻟ—ﻛﺴﺪة‪.‬‬ ‫ﻓﻮاﺋﺪ أﺧﺮى‬ ‫وﻣ ــﻦ اﻟﻔﻮاﺋﺪ ا‪-‬ﺧ ــﺮى ﻟﻠﻄﻤﺎﻃ ــﻢ أﻧﻬﺎ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻛﻤﻄﻬ ــﺮ ﻟ—ﻣﻌ ــﺎء واﻟﺒﻄ ــﻦ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ أﻧﻪ ﻳﺰﻳﻞ ﻋﺴ ــﺮ‬ ‫وﺻﻌﻮﺑ ــﺔ ﻫﻀ ــﻢ اﻟﻄﻌ ــﺎم وا=ﺧ ــﺮاج‪ ..‬وﺗﻘ ــﻮم‬ ‫اﻟﻄﻤﺎﻃﻢ ﺑﺘﻨﺸ ــﻴﻂ ﺣﺮﻛﻴ ــﺔ اﻟﻜﻠﻴﺘﻴﻦ‪ ..‬وﺗﺤﺘﻮي‬ ‫اﻟﻄﻤﺎﻃﻢ ﻋﻠﻰ ﻧﺴ ــﺒﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ ﻓﻴﺘﺎﻣﻴﻦ أ وأﻳﻀﺎ‬ ‫ﻓﻴﺘﺎﻣﻴﻦ س‪ .‬وﻣﻦ ﻓﻮاﺋﺪ اﻟﻄﻤﺎﻃﻢ إزاﻟﺔ اﻟﺠﺮاﺛﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺴ ــﺒﺒﺔ ﻓ ــﻲ ا‪-‬ﻣ ــﺮاض اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﻠﻖ ﻓﻲ ﺟﺴ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺮﻳ ــﺾ‪ ..‬وﺗﺤﺘﻮي ﺛﻤ ــﺮة اﻟﻄﻤﺎﻃﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪن‬ ‫اﻟﺤﺪﻳ ــﺪ ﻓ ــﺈذا ﻛﻨ ــﺖ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣ ــﻦ ﻓﻘﺮ اﻟﺪم اﺷ ــﺮب‬ ‫ﻋﺼﻴ ــﺮ اﻟﻄﻤﺎﻃ ــﻢ أو ﺗﻨﺎوﻟﻬﺎ‪ .‬وﻳﻤﻜﻦ اﺳ ــﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﻄﻤﺎﻃ ــﻢ ﻟﺘﺨﻔﻴ ــﻒ وﻋ ــﻼج اﻟﺤﻤﻮﺿ ــﺔ ﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ‬ ‫ﻗﻠﻮﻳﺎت اﻟﺠﺴﻢ‪ ..‬وﺗﻘﻠﻞ اﻟﻄﻤﺎﻃﻢ ﺣﺎﻟﺔ اﻻﺣﺘﻘﺎن‬ ‫ﻓ ــﻲ ا‪-‬ﻣ ــﺮاض اﻟﺼﺪرﻳ ــﺔ اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﺎﻟﺘﻨﻔ ــﺲ‬ ‫واﺣﺘﻘﺎن اﻟﻘﺼﺒﺔ اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫ ‪LS"A =" U  MQ$ >> U 3V‬‬ ‫ ‪@ - KL M‬‬

‫وﺟ ــﺪت دراﺳ ــﺔ ﺟﺪﻳ ــﺪة أن اﻟﺰواج ﻟﺒﻌ ــﺾ ﻣﺮﺿﻰ‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻃﺎن ﻗ ــﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﻔﻴـ ـﺪًا أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻌ ــﻼج اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮت ﺻﺤﻴﻔﺔ »دﻳﻠﻲ ﻣﻴ ــﻞ« اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ أن ﺑﺎﺣﺜﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ »ﻫﺎرﻓ ــﺎرد« وﺟﺪوا أﻧﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻌﺸ ــﺮة أﻧﻮاع‬ ‫راﺋﺠ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﺮﻃﺎن‪ ،‬ﻓﺎﻟ ــﺰواج ﻳﻘﻠ ــﻞ ﻣﻦ ﺧﻄ ــﺮ ﻣﻮت‬ ‫اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪.٪٢٠‬‬ ‫وأﻇﻬ ــﺮت اﻟﺪراﺳ ــﺔ أن اﻟﻤﺘﺰوﺟﻴ ــﻦ ﻳﻜﺸ ــﻒ ﻋﻨﺪﻫﻢ‬ ‫اﻟﻤ ــﺮض ﻣﺒﻜ ــﺮ ًا ﻋﻠﻰ ا‪-‬رﺟ ــﺢ‪ .‬واﻟﻤﻔﺎﺟﺊ ﻫ ــﻮ أن ﻣﻨﺎﻓﻊ‬ ‫اﻟ ــﺰواج ﻓ ــﻲ ﺑﻌ ــﺾ أﻧ ــﻮاع اﻟﺴ ــﺮﻃﺎن ﺑﻴﻨﻬ ــﺎ اﻟﺜ ــﺪي‬

‫*(‪Ž9&* £G‬‬ ‫‪–‡H‬‬ ‫‪”-cH¢‬‬

‫  ‪+, -‬‬ ‫"‪/ 0  1‬‬ ‫ﻳﻌﻤ ــﻞ اﻟﻨﻌﻨﺎع ﻋﻠﻰ ﺗﺨﻔﻴﺾ اﻟﺘﺸ ــﻨﺠﺎت ﻓﻲ ا‪-‬ﻣﻌﺎء‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻳﺴ ــﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ زﻳ ــﺎدة إﻓﺮاز اﻟﻌﺼ ــﺎرة اﻟﻬﺎﺿﻤﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻌﺪة‬ ‫وا‪-‬ﻣﻌ ــﺎء‪ ،‬ﻟ ــﺬا ﻳﻔﻀﻞ ﺗﻨﺎوﻟﻪ ﺑﻌ ــﺪ اﻟﻮﺟﺒﺎت ‪-‬ﻧﻪ ﻳﺴ ــﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻬﻀﻢ‪.‬‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻣﻄﻬ ــﺮ وﻗﺎﺗ ــﻞ ﻟ—ﻋﻔ ــﺎن واﻟﻄﻔﻴﻠﻴﺎت‪ ،‬ﺳ ــﻮاء داﺧﻞ‬ ‫اﻟﺠﺴ ــﻢ أو ﺧﺎرﺟ ــﻪ وﻳﺴ ــﺘﺨﺪم ﺧ ــﺎرج اﻟﺠﺴ ــﻢ وﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﻠﺪ‬ ‫ﻟﺘﺨﻔﻴ ــﻒ اﻟﺤﻜ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻟ ــﺪغ اﻟﺤﺸ ــﺮات أو ﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬إذ أﻧ ــﻪ ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﻛﻤﺨﺪر ﻣﻮﺿﻌﻲ وﻳﺸ ــﻌﺮ ﺑﺎﻟﺒ ــﺮودة ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻠﺪ‪ .‬ﻟﺬا ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة ﺑﻔ ــﺮك أوراﻗﻪ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﻠﺪ ﻛﻤ ــﺎ أﻧﻪ ﻳﺪﺧﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﺮاﻫ ــﻢ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺠﻠﺪ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺴ ــﺘﺨﺪم‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻤﺎم ا‪-‬ﻗﺪام اﻟﺴ ــﺎﺧﻨﺔ ‪-‬ﺳ ــﺒﺎب ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﺑﻮﺿﻊ اﻟﻘﺪم ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﻌﻨﺎع‪.‬‬ ‫واﻟﻨﻌﻨ ــﺎع ﻣﻔﻴ ــﺪ ﺿﺪ ﻧ ــﺰﻻت اﻟﺒ ــﺮد‪ ،‬إذ إن ﻟ ــﻪ دور ًا ﻣﺨﻔﻔ ًﺎ‬ ‫وﻣﺸ ــﺠﻌ ًﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺳﻴﻊ اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ واﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﺣﺘﻘﺎن‬ ‫ا‪-‬ﻧﻒ‪ .‬ﻟﺬا ﻳﻨﺼﺢ ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟ ــﺰﻛﺎم وﻧﺰﻻت اﻟﺒﺮد‬ ‫إﻣ ــﺎ ﺑﻌﻤﻞ ﺷ ــﺎي اﻟﻨﻌﻨ ــﺎع‪ ،‬أو إﺿﺎﻓ ــﺔ أوراﻗﻪ ﻟﻠﺸ ــﺎي اﻟﻌﺎدي‪.‬‬ ‫واﻟﻤﻘ ــﺪار اﻟﻤﻘﺘ ــﺮح ﻟﻌﻤ ــﻞ ﺷ ــﺎي اﻟﻨﻌﻨ ــﺎع ﻟﻨ ــﺰﻻت اﻟﺒ ــﺮد أو‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻬﺎﺿﻢ ﺑﻌﺪ اﻟﻮﺟﺒﺎت‪ ،‬ﻫﻮ ﻣﻠﻌﻘﺔ ﺷﺎي ﻣﻦ اﻟﻨﻌﻨﺎع‬ ‫اﻟﺠﺎف أو ﻣﻠﻌﻘﺘﺎن ﻟﻤﻘﺪار ﻛﻮب ﻣﻦ اﻟﻤﺎء اﻟﺴﺎﺧﻦ‪.‬‬

‫‪30‬‬

‫واﻟﻘﻮﻟﻮن‪ ،‬ﺗﺨﻄﺖ ﻣﻨﺎﻓﻊ اﻟﻌﻼج اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﺷﻤﻠﺖ اﻟﺪراﺳﺔ ‪ ٧٥٠‬أﻟﻒ ﺷﺨﺺ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻣﺼﺎﺑﻮن‬ ‫ﺑﺴ ــﺮﻃﺎن اﻟﺮﺋﺔ واﻟﺒﺮوﺳﺘﺎت‪ ،‬ووﺟﺪت أن ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﺰواج‬ ‫ﻛﺎن أﻛﺒﺮ ﻋﻨﺪ اﻟﺮﺟﺎل ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء‪.‬‬ ‫وﻇﻬﺮ أن ﻣﺮﺿﻰ اﻟﺴ ــﺮﻃﺎن ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻤﺘﺰوﺟﻴﻦ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻠﺴ ــﺮﻃﺎن اﻟﻨﻘﻴﻠ ــﻲ اﻟﺬي ﻳﻨﺘﻘﻞ ﻣ ــﻦ ﻣﻜﺎﻧﻪ‬ ‫ا‪-‬ﺻﻠ ــﻲ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺒﺎﺣﺜ ــﺔ آﻳﺎل أﻳ ــﺰر إن »ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻨﺎ ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇ ــﺎ ﻣﺤﺘﻤ ًﻼ ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺿﻰ‬ ‫أن ﻟﻠ ــﺰواج ﺗﺄﺛﻴﺮًا ﺻﺤﻴًﺎ‬ ‫اﻟﺴﺮﻃﺎن‪ .‬وﻫﺬا ﻳﺼﺢ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﺴﺮﻃﺎن ﺷﻤﻠﺘﻪ‬ ‫دراﺳ ــﺘﻨﺎ«‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ »ﻧﺸ ــﺘﺒﻪ ﺑﺄن اﻟﺪﻋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻚ ﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺜﻴﺮ ﻫﺬا اﻟﺘﺤﺴﻦ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻨﺠﺎة«‪.‬‬

‫‪756 ')8‬‬

‫  ! " ‪",WV X %YZ5R ) N‬‬ ‫ﺑﻴﻨ ــﺖ دراﺳ ــﺔ أﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ أن ا=ﻛﺜ ــﺎر ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻨ ــﺎول اﻟﻠﺤﻮم اﻟﺤﻤﺮاء واﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻌ ــﺪﻻت ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﺪﻳﺪ ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺄﻛﺴ ــﺪ ﻓﻲ اﻟﺠﺴﻢ ﻣﻤّﺎ ﻳﺆﺛﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻣﺎغ وﻳﺠﻌﻠﻪ ﻋﺮﺿﺔ ﻟ›ﺻﺎﺑﺔ ﺑﻤﺮض‬ ‫»اﻟﺰﻫﺎﻳﻤﺮ«‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺒﺮوﻓﻴﺴﻮر ﺟﻮرج ﺑﺎرﺗﺰوﻛﺲ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ »ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴ ــﺎ« إن ا‪-‬ﺑﺤ ــﺎث ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸ ــﺄن اﺳ ــﺘﻨﺘﺠﺖ ﺑﺄن ﻣﺮض اﻟﺰﻫﺎﻳﻤﺮ‬ ‫ﻳﻜ ــﻮن ﺳ ــﺒﺒﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﻐﺎﻟ ــﺐ ﺑﺮوﺗﻴﻨ ــﺎ »ﺗ ــﺎو«‬ ‫و«ﺑﻴﺘ ــﺎ إﻣﻴﻠﻮﻳ ــﺪ« واﻟﻠﺬان ﻳ ــﺆدي ﺗﺮاﻛﻤﻬﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﺴ ــﻢ ﻣﻊ اﻟﺘﻘﺪم ﻓﻲ اﻟﻌﻤﺮ إﻟﻰ ﺗﻌﻄﻴﻞ‬ ‫وﻣﻨ ــﻊ اﻧﺘﻘ ــﺎل ا=ﺷ ــﺎرات ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺨﻼﻳ ــﺎ‬

‫اﻟﻌﺼﺒﻴ ــﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻳﺮﺟﻊ إﻟﻰ زﻳ ــﺎدة وارﺗﻔﺎع‬ ‫ﻣﻌ ــﺪﻻت اﻟﺤﺪﻳ ــﺪ اﻟ ــﺬي ﻳ ــﺆدّي إﻟ ــﻰ ﺗﻠﻴ ــﻒ‬ ‫ا‪-‬ﻧﺴﺠﺔ اﻟﻨﺎﻗﻠﺔ ﻟ›ﺷﺎرات اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ وﺗﻠﻔﻬﺎ‬ ‫وﻣﻮﺗﻬ ــﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ا=ﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺰﻫﺎﻳﻤﺮ ﺣﻴﻦ‬

‫ﻳﻔﻘ ــﺪ اﻟﺪﻣ ــﺎغ ذﻛﺮﻳﺎﺗﻪ اﻟﻤﺨﺰﻧ ــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى‬ ‫اﻟﻄﻮﻳ ــﻞ واﻟﻘﺼﻴ ــﺮ ﻟﻴﻨﺘﺞ ﻋﻦ ذﻟﻚ اﻟﻨﺴ ــﻴﺎن‬ ‫وﻋﺪم اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﻠﻢ أو اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻴﻒ اﻟﺒﺮوﻓﻴﺴ ــﻮر ﺑﺄﻧ ــﻪ ﺣﺘﻰ ا‰ن‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﺜﺒﺖ ﻗﻄﻌ ّﻴًﺎ ا‪-‬ﺳ ــﺒﺎب اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﺔ ﻟﻤﺮض‬ ‫اﻟﺰﻫﺎﻳﻤﺮ‪ ،‬وﻣﺎ ﺗﻢ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻴﻪ ﺣﺘﻰ ا‰ن ﻫﻮ‬ ‫اﺳ ــﺘﻨﺘﺎﺟﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل ا‪-‬ﺑﺤﺎث واﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻤﺮض اﻟ ــﺬي ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﻪ ﻋ ــﻼج ﻓﻌّﺎل‬ ‫ﺣﺎﻟ ًّﻴ ــﺎ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻟﻌ ــﺪم اﻟﺘﻮﺻ ــﻞ إﻟ ــﻰ ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ‬ ‫ﻗﻄﻌﻴ ــﺔ ﺑﺸ ــﺄﻧﻪ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﺘ ــﻢ ﺣﺎﻟ ًّﻴ ــﺎ ﻫﻮ ﺻﺮف‬ ‫أدوﻳﺔ وﻋﻘﺎﻗﻴﺮ ﺗﺴ ــﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﺠﺎوز وﺗﺄﺧﻴﺮ‬ ‫ﺑﻌﺾ ا‪-‬ﻋﺮاض اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻤﺮض اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺴﻤﻰ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ »ﻣﺮض اﻟﺸﻴﺨﻮﺧﺔ«‪.‬‬

‫‪56 $‬‬

‫” ‪*, T="3 (E&[ 3 %"9A \+, >>“@["9‬‬ ‫‪1J - F‬‬

‫ﺗﻮﺻﻠﺖ ا‪-‬ﺑﺤ ــﺎث اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﻜﺮﻛ ــﻢ – اﻟ ــﺬى ﻳﺪﺧ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻣﻜﻮﻧ ــﺎت ﺑﻬﺎرات‬ ‫اﻟ ــﻜﺎرى وإﻟ ــﻰ ﺧﻠﻴ ــﻂ اﻟﻤﺴ ــﺘﺮدة‪ -‬ﻳﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫ﺑﺼﻮرة ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ زﻳﺎدة ﻓﺮص‬ ‫ا=ﺻﺎﺑ ــﺔ ﺑﻤﺮض اﻟﺬﺋﺒﺔ واﻟﺴ ــﺮﻃﺎن واﻟﺴ ــﻜﺮ‬ ‫ﻓﻀ ــﻼ ﻋ ــﻦ اﻻﻛﺘﺌ ــﺎب‪ .‬وأوﺿ ــﺢ اﻟﺒﺎﺣﺜ ــﻮن‬ ‫»ﺑﻤﻌﻬ ــﺪ أﻧﺪرﺳ ــﻮن ‪-‬ﺑﺤﺎث اﻟﺴ ــﺮﻃﺎن« ﺑﻮﻻﻳﺔ‬ ‫»ﺗﺎﻛﺴ ــﺎس« ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ ﺑ ــﺄن ﻫﻨ ــﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﺎت وا‪-‬ﺑﺤ ــﺎث اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻰ ﻧﺸ ــﺮت‬ ‫ﺣ ــﻮل ﻣ ــﺎدة »اﻟﻜﺮﻛﻮﻣﻴ ــﻦ« أﺣ ــﺪ اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺎت‬ ‫اﻟﻬﺎﻣ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻮاﺑﻞ اﻟﻜﺮﻛ ــﻢ إﻻ أن ﻫﻨ ــﺎك اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﺤﻘﺎﺋ ــﻖ اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﺸ ــﻒ ﻋﻨﻪ اﻟﻨﻘﺎب ﺑﻌﺪ‪ .‬ﻛﺜﻴﺮ ﻣﺎ ﺗﻢ اﺳ ــﺘﺨﺪام‬

‫ﻫﺬه اﻟﺘﻮاﺑﻞ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ اﻟﺸ ــﻌﺒﻰ ﻟﻌﻼج ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫ا‪-‬ﻣ ــﺮاض واﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻴﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻣﺸ ــﺎﻛﻞ اﻟﻤﻌﺪة واﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﻜﺒﺪ وا‪-‬ﻣﺮاض‬ ‫اﻟﻤﻌﺪﻳ ــﺔ وأﻣ ــﺮاض اﻟﺪم إﻻ أﻧ ــﻪ اﻟﻌﻠﻢ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻗ ــﺪ ﻧﺠﺢ ﻓ ــﻲ اﻟﻮﺻ ــﻮل إﻟ ــﻰ ا‪-‬ﺳ ــﺲ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﺨﺪام اﻟﻜﺮﻛﻢ ﺿﺪ ﻫﺬه اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﻧﺠ ــﺢ اﻟﻌﻠﻤ ــﺎء ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺰل اﻟﻤﻜﻮﻧ ــﺎت‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴ ــﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﻫ ــﺬه اﻟﺘﻮاﺑﻞ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻰ ﺗﺤﺘﻮى ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺎدة »اﻟﺒﻮﻟﻴﻔﻴﻨﻮل« وﻫﻲ‬ ‫أﺣﺪ ﻣﻀﺎدات ا‪-‬ﻛﺴ ــﺪة اﻟﻬﺎﻣ ــﺔ واﻟﺘﻰ ﺗﺘﻮاﺟﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺎدﺗﻴﻦ »دﻳﺘﺮﺑﻨﺲ« و«ﺳﻴﺴﻜﻮﺗﺮﺑﻨﺲ«‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟﺒﺎﺣﺜ ــﻮن إﻟ ــﻰ أن اﻟﻜﺮﻛﻤﻴ ــﻦ‬ ‫ﻳﺤﺘ ــﻮى ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺎ ﺑﻴ ــﻦ ‪ ٢‬إﻟ ــﻰ ‪ ٪٥‬ﻣ ــﻦ اﻟﻜﺮﻛﻢ‬ ‫اﻟﻌﻨﺼ ــﺮ ا‪-‬ﻛﺜﺮ ﺗﺄﺛﻴﺮا ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﺘﻮاﺑﻞ اﻟﻬﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﺼﺤﺔ ا=ﻧﺴﺎن‪.‬‬

‫  '‪' %‬‬ ‫ *)  ' (‬ ‫ﻳﺘﻤ ّﻴ ــﺰ اﻟﻴﺎﻧﺴ ــﻮن ﺑﻌﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ ﻣﻨﻬﺎ اﻧﻪ‬ ‫ﻣﻬﺪئ ﻟ—ﻋﺼﺎب‪ ،‬وﻣﺴ ــﻜﻦ ﻟﻠﻤﻐﺺ واﻟﺴﻌﺎل ‪ ،‬وﻣﻨﺸﻂ ﻟﻠﻬﻀﻢ‬ ‫وﻣﺪر ﻟﻠﺒﻮل‪.‬‬ ‫واﻟﻴﺎﻧﺴ ــﻮن ﻣﻔﻴ ــﺪ ﻟﻠ ــﻮﻻدة وﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ إدرار اﻟﻠﺒ ــﻦ‪ .‬وﻳﻔﻴﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﺧﺮاج اﻟﺒﻠﻐﻢ‪ .‬وﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﻴﺎﻧﺴ ــﻮن ﻣﻦ ا‪-‬ﻋﺸﺎب اﻟﺠﻴﺪة ﻓﻲ‬ ‫اﺧ ــﺮاج اﻟﺒﻠﻐﻢ ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺆﺧﺬ ﻣ ــﻞء ﻣﻠﻌﻘﺔ ﺻﻐﻴﺮة إﻟ ــﻰ ﻣﻠﻌﻘﺘﻴﻦ‬ ‫وﺗﺠ ــﺮش وﺗﻀ ــﺎف إﻟﻰ ﻣﻞء ﻛﻮب ﻣﺎء ﺳ ــﺒﻖ ﻏﻠﻴﻪ وﻳﺘﺮك ﻟﻤﺪة‬ ‫رﺑ ــﻊ ﺳ ــﺎﻋﺔ أو ﻧﺤﻮﻫ ــﺎ ﺛ ــﻢ ﻳﺼﻔﻰ وﻳﺸ ــﺮب وﻳﺆﺧ ــﺬ ﻛﻮب ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﺒﺎح وﻛﻮب آﺧﺮ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻮم‪.‬‬ ‫وﻣﻐﻠﻲ اﻟﻴﺎﻧﺴ ــﻮن ﻳﻔﻴﺪ ﻓﻲ‪ :‬ﻣﺴ ــﻜﻦ ﻟﻠﻤﻐﺺ اﻟﻤﻌﻮي ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺮﺿ ــﻊ وا‪-‬ﻃﻔ ــﺎل واﻟﻜﺒﺎر ‪ -‬ﻳﻨﻔﻊ ﻓﻲ ﻃ ــﺮد اﻟﻐﺎزات ‪ -‬ﻳﻔﻴﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻮﺑﺎت اﻟﺮﺑﻮ‬ ‫وﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ إدرار اﻟﻠﺒﻦ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺮﺿﻌﺎت ‪ .‬وﻳﺪﺧﻞ اﻟﻴﻨﺴﻮن‬‫ﻓ ــﻲ ﻛﺜﻴ ــﺮ ﻣﻦ أﻣﺰﺟ ــﺔ اﻟﻜﺤﺔ وﻃ ــﺎرد ﻟﻠﺒﻠﻐﻢ ‪ ،‬وﻳﻔﻴ ــﺪ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫أﻧﻮاع اﻟﺼﺪاع‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻧﻪ ﻣﻨﺒﻪ ﻗﻮي ﻟﻠﺠﻬﺎز اﻟﻬﻀﻤﻲ‪ ،‬وﻓﺎﺗﺢ ﻟﻠﺸ ــﻬﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ إزاﻟﺔ أﻣﺮاض اﻟﺼﺪر و اﻟﺤﻠﻖ و اﻟﺴﻌﺎل‪.‬‬ ‫واﻟﻴﺎﻧﺴ ــﻮن ﻣﻬﺪئ ﻋﺼﺒ ــﻲ ﺧﻔﻴﻒ ‪ ،‬وﻳﻌﻄﻲ ﻟ—ﻃﻔﺎل ﻟﻄﺮد‬ ‫اﻟﻐ ــﺎزات و ﺗﺨﻔﻴ ــﻒ ﺣ ــﺪة ﺑﻜﺎﺋﻬ ــﻢ ‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ اﻧ ــﻪ اﻟﺠ ــﻮاب اﻟﻨﺎﻓﻊ‬ ‫ﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺳﻦ اﻟﻴﺄس اﻟﻤﺰﻋﺠﻪ ﻟﺪى اﻟﻨﺴﺎء‪.‬‬

‫‪T‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪U‬‬

‫* أﻧﺎ ﺣﺎﻣﻞ وﻟﺪي اﻟﺘﻬﺎﺑﺎت ﺗﻨﺎﺳﻠﻴﺔ ﺷﺪﻳﺪة وﺗﻌﺐ اﻳﻀﺎ ‪..‬‬ ‫ارﺟﻮ ﻣﻨﻚ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ‪.‬‬ ‫** ﺷ ــﺮب ﻣﻐﻠ ــﻲ اﻟﺒﺎﺑﻮﻧ ــﺞ ﻛﺎﺳ ــﺘﻴﻦ ﻳﻮﻣﻴ ــﺎ وﻣﻐﻄﺲ ﻣﺎء‬ ‫وﺧﻞ ﺗﻔﺎح ﻣﺮة ﺑﺎﻻﺳﺒﻮع واﻛﻞ ‪ ٣‬ورﻗﺎت ﻣﻠﻔﻮف ﻧﺊ وأﻛﻞ ﻗﻤﺢ‬ ‫ﺑﻘﺸﺮه ﻣﺴﻠﻮق ﻳﻮﻣﻴﺎ‪.‬‬ ‫* ﻟ ــﺪي ﻫﺒﻮط ﻓﻲ اﻟﺮﺣﻢ وﺣﻜﺔ ﺷ ــﺪﻳﺪة ارﻳﺪ ﻣﻨﻚ اي ﺷ ــﺊ‬ ‫ﻻرﺗﺎح ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻬﻲ ﺗﺆرﻗﻨﻲ ﻛﺜﻴﺮا ؟‬ ‫** ﻋﻤﻞ ﻣﻐﻄﺲ ﻣﺎء وﺧﻞ ﺗﻔﺎح ﻟﻤﺪة اﺳ ــﺒﻮع اﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﺼﺎﺋ ــﺮ واﻟﺤﻠﻮﻳ ــﺎت واﻻﺟﻬ ــﺎد وﻋﺪم اﻟﻮﻗ ــﻮف ﺑﻜﺜﺮة واﻛﻞ‬ ‫ﺧﻤﺲ ﻣﻼﻋﻖ ﻗﻤﺢ ﺑﻘﺸ ــﺮه ﻣﺴ ــﻠﻮق وﺛﻼث ﻣﻼﻋﻖ ﻗﻤﺢ ﻣﺒﺮﻋﻢ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ ﺑﺎذن ا ‪.‬‬ ‫* ﻛﺎن ﻋﻨ ــﺪي ورم ﺑﺎﻟﻘﻮﻟ ــﻮن واﻟﺤﻤ ــﺪ  اﻧﺘﻬﻴﺖ ﻣﻨﻪ ﻟﻜﻦ‬ ‫ارﻳ ــﺪ ان اﻋﻠ ــﻢ ﻣﻨﻚ ﻋﻦ اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ رﺟﻮﻋﻪ وﻛﻴﻒ اﻟﺴ ــﺒﻴﻞ ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻮدﺗﻪ وﺟﺰاك ا ﺧﻴﺮ؟‬ ‫** ﻧﻌ ــﻢ ﻳﻤﻜﻦ ان ﻳﻌﻮد ﻃﺒﻌﺎ ﻓﻌﻠﻴﻚ ان اﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﻟﻠﺤﻮم‬ ‫واﻟﺒﻴ ــﺾ واﻟﺪﺟ ــﺎج واﻟﺤﻠﻮﻳ ــﺎت ﻟﻤ ــﺪة ‪ ٧‬اﺷ ــﻬﺮ ﻛﻞ ﻋ ــﺎم ﻣ ــﻊ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻛﻞ ﻗﻤﺢ ﺑﻘﺸ ــﺮه ﻣﺴ ــﻠﻮق وﺟ ــﺰر وﻣﻠﻔﻮف ﻧﺊ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ وﺷ ــﺮب ﻣﻐﻠﻲ اﻟﺒﺎﺑﻮﻧﺞ واﻟﺸﻤﺮ اﺣﺐ ﻳﻮﻣﻴﺎ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ان ﻻ ﺗﻘ ــﻊ ﻓ ــﻲ اﻻﻣﺴ ــﺎك اﻃﻼﻗ ــﺎ واﻻﻛﺜ ــﺎر ﻣ ــﻦ ﺗﻨ ــﺎول‬ ‫اﻟﺨﻀﺮاوات اﻟﻤﻄﺒﻮﺧﺔ ﺑﺰﻳﺖ زﻳﺘﻮن وﺑﺼﻞ ﻗﺪر اﻻﻣﻜﺎن ﻣﺜﻞ)‬ ‫ﻛﻮﺳﺎ‪-‬ﻓﺎﺻﻮﻟﻴﺎ ﺧﻀﺮا‪ -‬ﻟﻮﺑﻴﺎ ﺧﻀﺮا‪-‬اﻟﻴﻘﻄﻴﻦ وﻏﻴﺮﻫﺎ( ‪.‬‬ ‫* ارﺟ ــﻮ ﻣﻨﻚ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪﺗﻲ‪ ..‬ﻓﺄﻧ ــﺎ ﻟﺪي ﻓﺘﺎة ﺻﻐﻴ ــﺮة ﻋﻤﺮﻫﺎ‬ ‫‪٧‬ﺳ ــﻨﻮات وﻗﺪ ﺑﻠﻐﺖ ﺑﺴﺮﻋﺔ وﻫﺮﻣﻮﻧﺎﺗﻬﺎ ﻧﺸﻄﺔ‪ ..‬ارﺟﻮك ﻣﺎذا‬ ‫اﻓﻌﻞ ﻛﻲ ﺗﻌﻮد ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ؟‬ ‫** ﻫ ــﺬه ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﻤﺄﻛ ــﻮﻻت اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ واﻟﻄﻌ ــﺎم اﻟﺠﺎﻫﺰ‬ ‫اﻟﺪﺳ ــﻢ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠ ــﻰ ﻫﺮﻣﻮﻧﺎت وﻣﻮاد ﻣﺆﻛﺴ ــﺪة ﻳﺠ ــﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺷ ــﺮب روزﻣ ــﺎري ﻛﻞ ﻳ ــﻮم ﻛﺎﺳ ــﺘﻴﻦ واﻻﺑﺘﻌ ــﺎد ﻋﻦ اﻟﺸ ــﻮﻛﻮﻻ‬ ‫واﻟﺒﺴﻜﻮﻳﺖ ‪.‬‬ ‫* ﻟﺪي ﻃﻔﻠﺔ ﻋﻤﺮﻫﺎ ﺳ ــﻨﺘﺎن وﻧﺼﻒ ارﻳﺪ اي ﺷ ــﺊ ﻓﻌﺎل ﻣﻦ‬ ‫اﺟﻞ ﺗﻐﺬﻳﺘﻬﺎ وﻟﻄﻮل ﻗﺎﻣﺘﻬﺎ‬ ‫** اﻛﻞ ﺗﻤﺮ ﻳﻮﻣﻴﺎ وﺷ ــﺮب ﻋﺼﻴﺮ اﻟﻌﻨﺐ ﻣﺮﺗﻴﻦ ﺑﺎﻻﺳﺒﻮع‬ ‫وﺗﺪﻟﻴ ــﻚ اﻟﻌﻤ ــﻮد اﻟﻔﻘﺮي ﺑﺰﻳ ــﺖ زﻳﺘﻮن ﺛﻼث ﻣﺮات ﺑﺎﻻﺳ ــﺒﻮع‬ ‫واﻛﻞ ﺳﻤﻚ ﻣﺸﻮي ﻣﺮﺗﻴﻦ ﺑﺎﻻﺳﺒﻮع ‪.‬‬ ‫* اﻧ ــﺎ رﻳﺎﺿﻲ اﻣ ــﺎرس رﻳﺎﺿﺔ ﻛﻤﺎل اﻻﺟﺴ ــﺎم واﺧﺬ دواء‬ ‫واﺧﺬ واي ﺑﺮوﺗﻴﻦ ﻟﻠﺠﺴ ــﻢ ﻫﻞ ﻳﻀ ــﺮ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واذا ﻧﻌﻢ ﻣﺎﻫﻮ‬ ‫اﻟﺒﺪﻳﻞ وﺷﻜﺮا‬ ‫** ﻳﻔﻀ ــﻞ ﻋ ــﺪم اﺧﺬ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺘﺞ ﻓﻠ ــﻪ ﺗﺄﺛﻴﺮات ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜﺒ ــﺪ واﻟﻜﻠ ــﻰ وﺑﺪﻻ ﻋﻨ ــﻪ ﻧﺄﺧﺬ ﻓ ــﻮل اﻟﺼﻮﻳﺎ وﺑﻴ ــﺎض ﺑﻴﺾ‬ ‫ﻣﺴ ــﻠﻮق وﺳﻤﺴ ــﻢ ﺑﻘﺸ ــﺮه وزﺑﻴ ــﺐ ودﺧ ــﻦ وﺗﻮﻧ ــﺔ وﺷ ــﻮﻓﺎن‬ ‫وﺗﺮﻣﺲ وﺻﺪر دﺟﺎج ﻣﺴﻠﻮق وﺳﻤﻚ وﻋﻨﺪي ﺣﻠﻘﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻏ ــﺬاء اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ ﺑﺎذن ا واﺷ ــﻜﺮك ﻻﻫﺘﻤﺎﻣ ــﻚ اﻟﻜﺒﻴﺮ وﺛﻘﺘﻚ‬ ‫ﺑ ــﻲ وﻫﺬا ﻣ ــﻦ ﻓﻀﻞ رﺑﻲ‪ ..‬ﻟﺪي ﺑﺮاﻣﺞ ﻏﺬاﺋﻴ ــﺔ ﺻﺤﻴﺔ وﻣﻔﻴﺪة‬ ‫ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ ارﺟﻮ ﻣﻨﻚ اﻻﺷ ــﺘﺮاك ﺑﻤﻮﻗﻌﻲ واﻋﻄﺎﺋﻲ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻋﻨﻚ ‪-‬ﺳﺎﻋﺪك‪.‬‬


‫(‪pN)lAb‬‬ ‫;‪9 5: 7‬‬

‫ ‪     -  ! " #  $‬‬

‫‪7 n0‬‬

‫‪29‬‬

‫)  (       ‬

‫ ‪^ 3‬‬

‫[ ! []"‬

‫رﻓ ــﺾ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻻﻧﻀﺒ ــﺎط ﺑﺎﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم ﻻﺣﺘﺠ ــﺎج ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﺤﺎد ﺿ ــﺪ اﻟﻬﺘﺎﻓﺎت‬ ‫اﻟﻌﻨﺼﺮﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ ﻧﺎدي اﻟﻬﻼل أﻣ ــﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺮر‪،‬‬ ‫ﻓ ــﺄو ًﻻ ﻣﺘﻰ ﺛﺒﺘ ــﺖ اﻟﻬﺘﺎﻓﺎت ﻓﻬﻲ ﻻ ﺗﺤﺘ ــﺎج ﻻﺣﺘﺠﺎج‬ ‫وﻻ ﺷﻜﻮى‪ ،‬وإﻧﻤﺎ رﺻﺪ ﻟﻠﺤﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ ﺳﻮاء‬ ‫ﺣ ــﻜﺎم أو ﻣﺮاﻗ ــﺐ اﻟﻤﺒ ــﺎراة‪ ..‬إﻟ ــﺦ‪ ،‬ﺛﻢ إﻗ ــﺮار ﻋﻘﻮﺑﺔ‪،‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻟ ــﻢ ﺗﺜﺒﺖ ﻓﻴﻜﻮن ﻫﻨ ــﺎك ﺗﻮﺑﻴﺦ ﻟﻤﻦ أﺛﺎر‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن إدارة اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺧﺮت ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﻬ ــﺎ ﻫﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﻞ ﻟﻮم ‪-‬ﻧﻬﺎ رﻛ ــﺰت ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺎن‬ ‫»اﻟﺸﻮ« وﻟﻢ ﺗﻘﻢ ﺑﺎﻟﺨﻄﻮات اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻓﻲ وﻗﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻗﻮل اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﺑﻴﺮﻳﺮا ﻣﺪرب ا‪-‬ﻫﻠﻲ‪ :‬إﻧﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻟﻮ واﺟﻪ ﻗﻮة ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﻓﻠﻦ ﻳﻐﻴﺮ ﻃﺮﻳﻘﺘﻪ‪،‬‬ ‫وﻗﺎل ﻟﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ إﻧﻪ ﺳﻴﻀﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺳﻴﺆول اﻟﻜﻮري‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ا=ﻳﺎب ﻋﻠﻰ أرﺿﻬﻢ ووﺳ ــﻂ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻫﻢ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺼﻨ ــﺪوق‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺤﺪث ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ووﻋﺪﻧﺎ ﻛﺜﻴﺮ ًا‬ ‫وﻻ زﻟﻨﺎ ﻧﻨﺘﻈﺮ‪ ،‬وﻗﺎل ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮه اﻟﺼﺤﻔﻲ ا‪-‬ﺧﻴﺮ‬ ‫إن اﻟﻬ ــﻼل ﻛﺒﻴ ــﺮ وﻓﺮﻳﻘ ــﻪ ﻛﺒﻴ ــﺮ‪ ،‬وﻧﺤ ــﻦ ﻧﻘ ــﻮل إن‬ ‫ﻛﻼﻣ ــﻚ ﻛﺜﻴ ــﺮ‪ ،‬وﻧﻨﺘﻈﺮ ﻣﻨ ــﻚ أﻓﻌﺎ ًﻟ ــﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺨﺮوج ﻣﻦ‬ ‫ا‰ﺳ ــﻴﻮﻳﺔ ﺗﻢ ﺗﺮﻗﻴﻌﻪ ﺑﻄﺮﻳﻘ ــﺔ أو ﺑﺄﺧﺮى‪ ،‬واﻟﻌﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺳﺘﻔﻌﻠﻪ ﻓﻲ دوري ﺟﻤﻴﻞ‪.‬‬

‫ ﻳﺒ ــﺪو أن ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﺸ ــﻌﻠﺔ‬‫ﻳﺘﺠﻪ ﺑﺴ ــﺮﻋﺔ اﻟﺮﻳﺢ ﻧﺤﻮ دوري‬ ‫رﻛﺎء ﻣ ــﺎ ﻟﻢ ﺗﺘ ــﺪارك إدارة اﻟﻨﺎدي‬ ‫واﻟﻤ ــﺪرب اﻟﻌﺠ ــﻼن أوﺿ ــﺎع‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﺴ ــﻴﺌﺔ وإﻳﻘ ــﺎف ﻧﺰﻳﻒ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ‪.‬‬ ‫ ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻔﺘ ــﺎح ﻋﺴ ــﻴﺮي‬‫ﻣﻮﻫﺒ ــﺔ اﺗﺤﺎدﻳ ــﺔ واﻋﺪة ﻻ ﻳﺼﺢ‬ ‫أن ﺗﻨﺼﺐ اﻟﻘﺴ ــﻮة ﻋﻠﻴﻪ وﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﻤﺮوﻧ ــﺔ ﻣ ــﻊ زﻣﻼﺋ ــﻪ ا‰ﺧﺮﻳ ــﻦ‪،‬‬ ‫وﻣ ــﺎ زﻟﻨ ــﺎ ﻧﻜ ــﺮر أن اﻟﻤﺴ ــﺎواة‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻈﻠﻢ ﻋﺪل‪ ..‬ﻻ ﺗﻘﺴ ــﻮا ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺣﺎﺳﺒﻮه وﻻ ﺗﺨﺴﺮوه‪.‬‬

‫‪˜chq™G*€}–Gc+¡¢h‡IžKy1%*K -c¤q+ihJy¤Jc™/‬‬

‫‪ M&,3 _K `"*, 6A  3‬‬ ‫‪ 6*,"Q ("& R‬‬

‫‪KL M - F‬‬

‫وﺻ ــﻞ ﻧﺠﻢ اﻟﻜ ــﺮة ا‪-‬رﺟﻨﺘﻴﻨﻴﺔ ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴ ــﻲ ﻣﻬﺎﺟﻢ‬ ‫ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﻘ ــﺮ ﻣﺤﻜﻤ ــﺔ ﺟﺎﻓ ــﺎ أﻣ ــﺲ اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬وﺳ ــﻂ‬ ‫ﺗﺼﻔﻴ ــﻖ اﻟﻜﺜﻴﺮﻳﻦ وﺻﻴﺤ ــﺎت ﻣﻨﻔﺮدة ا ّﺗﻬﻤﺘ ــﻪ ﺑﺄﻧﻪ »ﻟﺺ«‪،‬‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ا=دﻻء ﺑﺸ ــﻬﺎدﺗﻪ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ ﺗﻬﺮب ﺿﺮﻳﺒﻲ ﻣﻔﺘﺮض‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ أرﺑﻌﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻳﻮرو‪.‬‬ ‫وأﻣﺎم اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻣﻨﺬ ﻋﺪّة ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻌﺸﺮات‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻼﻋﺐ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺣﻴّﺘﻪ ﺑﻌﺒﺎرات ﻣﺜﻞ »أﻧﺖ ا‪-‬ﻓﻀﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ« و«ﻳﺤﻴﺎ ﻣﻴﺴ ــﻲ«‪ ،‬رﻏ ــﻢ وﺟﻮد ﻫﺘﺎﻓ ــﺎت ﻣﻨﻌﺰﻟﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﻀﺔ ﻟﻬﺎ ﻣﺜﻞ »ﻟﺺ« و«ﻣﺤﺘﺎل«‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﺳ ــﺎﻋﺔ وﻧﺼﻒ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻟﻤﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ‪ ،‬رﺣﻞ اﻟﻼﻋﺐ ﺑﻨﻔﺲ اﻻﺑﺘﺴ ــﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ وﺻﻞ ﺑﻬﺎ‪،‬‬

‫‪ ",, %KW @92‬‬ ‫* ‪^);* L3Z D‬‬ ‫‪KL M - F‬‬

‫وﻫﻮ ﻳﺤﻴﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺠﺒﻴﻦ اﻟﻤﻨﺘﻈﺮﻳﻦ أﻣﺎم اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻟ ــﻢ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻧﺠﻢ ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ إﻟﻰ اﻟﻤﺸ ــﺠﻌﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨ ــﻪ أﺷ ــﺎر ﻟﻬﻢ ﺑﻌﻼﻣ ــﺔ اﻟﻨﺼﺮ ﺑﺮﻓﻊ إﺑﻬﺎم ﻳ ــﺪه اﻟﻴﻤﻨﻰ إﻟﻰ‬ ‫أﻋﻠﻰ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﻛﺮﻳﺴ ــﺘﻮﺑﺎل ﻣﺎرﺗﻴ ــﻞ ﻣﺤﺎﻣﻲ ﻣﻴﺴ ــﻲ أنّ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫وﻋﺎﺋﻠﺘ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ اﺳ ــﺘﻌﺪاد ﻟﻠﺘﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ اﻟﻌﺪاﻟﺔ ا=ﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻋﺪم اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﺟﺪل ﻣﻊ اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺸ ــﺄن ﺗﻔﺴ ــﻴﺮ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻌ ــﺪ اﻟﻜﺸ ــﻒ ﻋ ــﻦ اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺗﺤ ّﻤ ــﻞ واﻟ ــﺪ اﻟﻼﻋ ــﺐ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺌﻮﻟﻴﺔ إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺷ ــﺮﻳﻚ ﺳ ــﺎﺑﻖ ﻟ ــﻪ ﻳﺪﻋ ــﻰ رودوﻟﻔﻮ‬ ‫ﺷ ــﻴﻨﻮﻛﻮ‪ ،‬وﺑ ّﺮأ ﻧﺠﻠﻪ ﻣﻦ ﺗﻬﻤﺔ اﻟﺘﻬﺮب اﻟﻀﺮﻳﺒﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳـ ـﺪّد‬ ‫ﺧﻮرﺧﻲ ﻣﻴﺴ ــﻲ اﻟﻤﺎل اﻟﺬي ﺗﻄﻠﺒﻪ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‪ ،‬إﻻ أ ّﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜّﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﻴﻠﻮﻟﺔ دون اﻟﺸﻬﺎدة ﻓﻲ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪.‬‬

‫ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻜﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬‫ﻣﺸ ــﺘﺎﻗﺔ ﻟﻠﻘﻤﺔ اﻟﻜﺮوﻳﺔ اﻟﻤﺮﺗﻘﺒﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺴﺎء ﺑﻴﻦ ا‪-‬ﻫﻠﻲ واﻟﻬﻼل‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺰﻋﻴ ــﻢ ﻳﺒﺤ ــﺚ ﻋ ــﻦ اﺳ ــﺘﻌﺎدة‬ ‫اﻟﺼﺪارة‪ ،‬وا‪-‬ﻫﻠﻲ ﻳﺴﻌﻰ ﻟﻌﻮدة‬ ‫ﻫﻮﻳﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ وﻣﻮاﺻﻠﺔ ﺟﻤﻮﺣﻪ‬ ‫ا‪-‬ﺧﻴ ــﺮ‪ ،‬وﻗﻤ ــﺔ ا=ﺛ ــﺎرة ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺑﺤﺴﺎﺑﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﺘﻌﺪدة‪.‬‬ ‫ ﻳﺘﺤ ــﺪث ﺑﻌﻀﻬ ــﻢ ﻋ ــﻦ أن‬‫اﻟﺼ ــﺪارة اﻟﻨﺼﺮاوﻳ ــﺔ ﺟ ــﺎءت‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺒﺎرﻳ ــﺎت اﻟﺴ ــﻬﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺪوﻟﺔ ﻓﻲ أول اﻟﺪوري‪ ،‬وﻣﻊ‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﻬﻨﺎك ﻣﻴﺰة ﻓﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺗﺘﻤﺜﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﻂ دﻓﺎﻋﻪ اﻟﺬي ﺳﺪ اﻟﺜﻐﺮات‬ ‫وﻟ ــﻢ ﻳﺘﺮك ﻣﺴ ــﺎﺣﺎت‪ ،‬وذﻟﻚ أدى‬ ‫إﻟﻰ أن ﺷﺒﺎك اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺳﻮى ﻫﺪف واﺣﺪ‪ ،‬وﻣﺘﻰ اﺳﺘﻤﺮ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻨﻬﺞ وﺗﻔﻌﻞ دوري اﻟﻮﺳ ــﻂ‬ ‫واﻟﻬﺠﻮم‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺳﻴﻨﺎﻓﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺪوري ﺑﻌﺪ ﻃﻮل ﻏﻴﺎب‪.‬‬

‫ﻣﻴﺴﻲ ﻟﺪى وﺻﻮﻟﻪ ﻟﻤﻘﺮ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ واﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﺗﻠﻮح ﻟﻪ‬

‫‪cIc=›cH&*gMy¤}™G*gŸ/*¢™G*H¤<¢d6&*—dE‬‬

‫ ‪L " ,Z3 NaX + K "  , 2‬‬ ‫ ‪1* ; - N#F‬‬

‫ﺗﻌـ ـ ّﺮض ﺣﻜ ــﻢ ﻫﻮﻟﻨ ــﺪي ﺑ ــﺎرز‬ ‫ﻟﻤﻮﻗﻒ ﻣﺤﺮج ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻛﺘﺸ ــﻒ‬ ‫ﺧ ــﻼل إدارﺗ ــﻪ ﻣﺒ ــﺎراة ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪوري‬ ‫اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم أﻣ ــﺲ ا‪-‬وّ ل‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ أﻧﻪ ﻧﺴ ــﻲ إﺣﻀﺎر ﺑﻄﺎﻗﺘﻲ‬ ‫ا=ﻧﺬار واﻟﻄﺮد‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ دي ﺗﻠﻴﺠ ــﺮاف‬ ‫اﻟﻬﻮﻟﻨﺪﻳ ــﺔ ﻓﻲ ﻋﺪدﻫ ــﺎ أﻣﺲ اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫إنّ اﻟﺤﻜ ــﻢ ﺑﻴﺘ ــﺮ ﻓﻴﻨ ــﻚ اﻛﺘﺸ ــﻒ ﻋﺪم‬ ‫وﺟﻮد اﻟﺒﻄﺎﻗﺘﻴﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ أراد ﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫إﻧ ــﺬار إﻟﻰ ﺟﻮي ﻓ ــﺎن دن ﺑﻴﺮج ﻻﻋﺐ‬ ‫ﻫﻴﺮﻧﻔﻴﻦ‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻬﺖ اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﻔﻮز ﻫﻴﺮﻧﻔﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻴﻨﺘﻲ ‪-٣‬ﺻﻔﺮ‪.‬‬ ‫إﻻ أنّ اﻟﻼﻋ ــﺐ ﻟ ــﻢ ﻳﻔﻠ ــﺖ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ إذ ﺳ ــﺠّ ﻞ ا=ﻧ ــﺬار ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﺤﻜ ــﻢ إ ّﻧﻪ أﺑ ــﺪل ﻗﻤﻴﺼﻪ‬ ‫اﻟﻤﺒ ّﻠ ــﻞ ﺧ ــﻼل اﻻﺳ ــﺘﺮاﺣﺔ ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﻮﻃﻴﻦ وﻧﺴ ــﻲ اﻟﺒﻄﺎﻗﺘﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻘﻤﻴ ــﺺ‪ .‬وﻧﻘﻠ ــﺖ ﺷ ــﺒﻜﺔ ﺳ ــﻜﺎي‬ ‫ﺳ ــﺒﻮرﺗﺲ ﻋ ــﻦ اﻟﺤﻜ ــﻢ ﻗﻮﻟ ــﻪ ﺑﻌ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎراة‪» :‬ﻟ ــﻦ ﻳﺤﺪث ﻫ ــﺬا ﻟﻲ ﺛﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وأﻧﺎ ﻓﻲ ﻏﺎﻳﺔ ا=ﺣﺮاج«‪.‬‬

‫ﻗ ــﺎل ﻋﻀ ــﻮ ﻓﻲ اﻟﺠﻬ ــﺎز اﻟﻔﻨ ــﻲ ﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﻣﺼﺮ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫إنّ ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜ ــﻲ ﺑ ــﻮب ﺑﺮادﻟﻲ ﻣ ــﺪرب اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻗﺮر ﻣﻨ ــﺢ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫راﺣ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت ﻟﻤﺪة ﻳﻮﻣﻴﻦ ﺑﻌﺪ إﻟﻐ ــﺎء ﻣﺒﺎراة ودﻳﺔ أﻣﺎم‬ ‫ﺳﻴﺮاﻟﻴﻮن‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻴ ــﻢ اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﻤﺼ ــﺮي ﻣﻌﺴ ــﻜﺮًا ﺗﺪرﻳﺒﻴًﺎ اﺳ ــﺘﻌﺪادًا‬ ‫ﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺔ ﻏﺎﻧ ــﺎ ﻓﻲ ﻛﻮﻣﺎﺳ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻮﻟ ــﺔ اﻟﺬﻫﺎب ﺑﺎﻟﺪور ا‰ﺧﻴ ــﺮ ﺑﺎﻟﺘﺼﻔﻴ ــﺎت اﻻﻓﺮﻳﻘﻴﺔ اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ‬ ‫ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪.٢٠١٤‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر أن ﺗﻠﺘﻘﻲ ﻣﺼﺮ ﻣﻊ ﺳﻴﺮاﻟﻴﻮن ودﻳًﺎ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺒﺎراة ُأﻟﻐﻴﺖ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل زﻛﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح ﻣﺪرب ﺣ ــﺮاس ﻣﺮﻣﻰ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻟﺮوﻳﺘ ــﺮز أﻣﺲ اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ إنّ ﺑﺮادﻟﻲ ﻗﺮر ﻣﻨﺢ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ راﺣﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت ﻳﻮﻣﻲ اﻟﺮاﺑﻊ واﻟﺨﺎﻣﺲ ﻣﻦ أﻛﺘﻮﺑﺮ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﻫﻨﺎك اﺣﺘﻤﺎل ‪-‬ن ﺗﻤﺘﺪ اﻟﺮاﺣﺔ ﻟﻴﻮم ﺛﺎﻟﺚ ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﻳﻌﻮد ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻣﻌًﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﻌﺴ ــﻜﺮ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻣﻦ أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫وﻫﻮ ﻣﻮﻋﺪ ﻋﻮدة ﻻﻋﺒﻲ ا‪-‬ﻫﻠﻲ واﻧﻀﻤﺎم اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ ﺑﺎﻟﺨﺎرج‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺴ ــﻜﺮ«‪ .‬وأﻛﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘ ــﺎح أنّ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻳﺴ ــﻌﻰ ﻟﺘﺪارك‬ ‫ا‰ﺛ ــﺎر اﻟﺴ ــﻠﺒﻴﺔ =ﻟﻐﺎء اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻮدﻳﺔ ﻣﻊ ﺳ ــﻴﺮاﻟﻴﻮن ﻣﺸ ــﻴﺮًا‬ ‫إﻟﻰ أن ﺑﺮادﻟﻲ ﺳﻴﻘﻴﻢ ﻣﺒﺎراة ﺑﻴﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﺮان ﻳﻐﺎدر‬ ‫ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻻﻋﺒﻮ ا‪-‬ﻫﻠﻲ ﻣﻌﺴ ــﻜﺮ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﻟﻴﻨﻀﻤﻮا ﻟﻔﺮﻳﻘﻬﻢ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺴﺘﻌﺪ ﻟﻠﺴﻔﺮ إﻟﻰ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮون ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻛﻮﺗﻮن ﺳﺒﻮر ﻓﻲ اﻟﺪور‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﺪوري أﺑﻄﺎل أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﺮادﻟﻲ وﻻﻋﺒﻮه ﺗﻨﺘﻈﺮﻫﻢ ﻣﻬﻤﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ‬


‫‪28‬‬

‫ ‪     -  ! " #  $‬‬

‫=‪FKp‬‬

‫)  (       ‬

‫(‪pN)lAb‬‬

‫‪cN ‡+*4—qMK’c-±*£–<¡5¢D‘qMž*ynI‬‬

‫ ‪“6$ "&2‬‬ ‫ ‪6$ "&2 ”” bW3‬‬ ‫<;‪ bW3 ““6$‬‬ ‫ ‪6$;<”” c >>L3+& d-8 Z 6RX‬‬ ‫ ‪- !  " I‬‬ ‫‪0  Q1J‬‬

‫ﺣﻘﻖ اﻻﺗﺤﺎد ﻓ ــﻮز ًا ﺻﻌﺒ ًﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺑﻨﺘﻴﺠ ــﺔ ‪ ١-٢‬ﻓ ــﻲ اﻟﻠﻘ ــﺎء اﻟ ــﺬي ﺟﻤﻌﻬﻤ ــﺎ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻠﻌ ــﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ دوري ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻠﻄﻴ ــﻒ ﺟﻤﻴ ــﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن ﺗﻘﺎﺳ ــﻤﺎ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد ا‪-‬ﻓﻀ ــﻞ ﻓﻲ اﻟﺸ ــﻮط ا‪-‬ول وﺗﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ﻫﺪﻓﻴﻦ ﻋﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧ ــﻮ وﺑﻮﻧﻔﻴﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺘﻴ ــﻦ )‪ ٢٠‬و‪،(٣٦‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺳﻴﻄﺮ اﻟﺘﻌﺎون ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫وﻛﺎن ا‪-‬ﺧﻄ ــﺮ وأﻫ ــﺪر ﻻﻋﺒ ــﻮه اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻔ ــﺮص‪ ،‬وﺳ ــﺠﻞ اﻟﻬ ــﺪف اﻟﻮﺣﻴ ــﺪ ﻣﺤﺘﺮﻓﻪ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ رﻳﺘﺸﻲ )‪ ،(٨٠‬وﺷﻬﺪ ﻫﺬا اﻟﺸﻮط‬ ‫إﻫﺪار ﻻﻋﺐ اﻻﺗﺤﺎد ﺟﻮﺑﺴﻮن ﻟﺮﻛﻠﺔ ﺟﺰاء‪.‬‬

‫*‪˜K&±*ƒ¢|G‬‬

‫اﺳ ــﺘﻬﻞ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻠﻘ ــﺎء ﺑﺄﻓﻀﻠﻴﺔ ﺑﻔﻀﻞ‬ ‫اﻟﻨﻬ ــﺞ اﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻲ اﻟ ــﺬي اﻧﺘﻬﺠﻪ ﻣﺪرﺑﻪ ﺑﻴﻨﺎت‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﻤ ــﺎده ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻜ ــﺮات اﻟﺴ ــﺮﻳﻌﺔ وﺗﺒ ــﺎدل‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ‪ ،‬وﺗﺤﺼ ــﻞ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻋﻠ ــﻰ ﻓﺮﺻﺘﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺴ ــﺪﻳﺪﺗﻴﻦ ﻟﺠﻮﺑﺴﻮن وﻟﻴﻨﺎردو ﺗﺼﺪى‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ اﻟﺜﻨﻴﺎن‪ ،‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻟﻢ ﻳﻈﻬ ــﺮ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﺄﻣﻮل ووﺿ ــﺢ اﻻرﺗﺒﺎك ﻋﻠﻰ‬

‫ﻻﻋﺒﻴ ــﻪ‪ .‬اﻓﺘﺘ ــﺢ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﺑﻴﺎﻧﻮ اﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ‬ ‫ﺑﻬﺪف أول ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ٢٠‬ﺑﻌﺪ ﺟﻤﻠﺔ ﺗﻜﺘﻴﻜﻴﺔ‬ ‫ﻣﻤﻴ ــﺰة ﺗﺒ ــﺎدل ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺟﻮﺑﺴ ــﻮن واﻟﻔﺮﻳﺪي‬ ‫اﻟﻜ ــﺮة ﻟﺘﺼ ــﻞ ﻟﻠﻄﺮﻳ ــﺪي ﺗﻘ ــﺪم ﺑﻬ ــﺎ داﺧ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ إﻻ أن اﻟﻤﺪاﻓ ــﻊ أﺧﻄ ــﺄ ﻓ ــﻲ إﺑﻌﺎدﻫﺎ‬ ‫ﻟﺘﻌ ــﻮد ﻟﻌﺒﺪ اﻟﻤﻄﻠ ــﺐ ﺣﻮﻟﻬﺎ ﻟﺒﻴﺎﻧ ــﻮ ﻋﺎﻟﺠﻬﺎ‬ ‫داﺧ ــﻞ اﻟﻤﺮﻣ ــﻰ‪ .‬وﺣ ــﺎول اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣﻌﺎدﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠ ــﺔ إﻻ أن ﻣﺤﺎوﻻﺗ ــﻪ ﺑﻘﻴ ــﺎدة رﻳﺘﺸ ــﻲ‬ ‫وﻋﺒ ــﺪه ﺣﻜﻤ ــﻲ وﺑﺎوﻟ ــﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻜﺴ ــﺮ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺪﻓﺎﻋ ــﺎت اﻻﺗﺤﺎدﻳ ــﺔ‪ .‬وأﺿ ــﺎف ﻟﻴﻮﻧ ــﺎردو‬ ‫ﺑﻮﻧﻔﻴﻢ اﻟﻬ ــﺪف اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻛﺮة ﺛﺎﺑﺘﺔ ﺻﻮﺑﻬﺎ‬ ‫ﺑﻜﻞ إﺗﻘﺎن داﺧﻞ اﻟﺸﺒﺎك ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.٣٦‬‬

‫*‪¥IckG*ƒ¢|G‬‬

‫ﻣ ــﻊ اﻟﺪﻗﻴﻘ ــﺔ ا‪-‬وﻟ ــﻰ اﺳ ــﺘﻐﻞ اﻟﻔﺮﻳ ــﺪي‬ ‫ﺧﻄ ــﺄ دﻓﺎﻋﻴـ ـ ًﺎ وﻣ ــﺮر اﻟﻜ ــﺮة ﻟﺒﻴﺎﻧ ــﻮ ﺻﻮﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة اﺻﻄﺪﻣ ــﺖ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎرﺿﺔ‪ ،‬وﺷ ــﻌﺮ‬ ‫ﻻﻋﺒﻮ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﺑﺨﻄﻮرة اﻟﻤﻮﻗ ــﻒ‪ ،‬وﻟﻌﺒﻮا‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﻨﻈ ــﻢ وﺳ ــﻴﻄﺮوا ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺒ ــﺎراة‬ ‫وﺗﻤﻴﺰ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺘﻘﺎرب اﻟﺨﻄﻮط واﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ا‪-‬داء‪ ،‬واﻋﺘﻤ ــﺪ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻜﺮات‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻠ ــﺔ ﻻﺳ ــﺘﻐﻼل اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎدي‪ ،‬وﺟ ــﺎء اﻟﺮد ﺳ ــﺮﻳﻌ ًﺎ ﻣﻦ رﻳﺘﺸ ــﻲ‬ ‫اﻟ ــﺬي أﻫﺪر ﻓﺮﺻ ــﺔ ﻻ ﺗﻌﻮض ﺑﻌ ــﺪ أن ﻃﻮح‬ ‫ﺑﺎﻟﻜ ــﺮة ﻋﺎﻟﻴـ ـ ًﺎ وﻫ ــﻮ ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻌﺪ ﺧﻄ ــﻮات ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮﻣ ــﻰ اﻻﺗﺤ ــﺎد‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻫ ــﺪر ﻣﻬﺎﺟ ــﻢ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺑﺎوﻟﻮ ﻓﺮﺻ ــﺔ ﻣﺤﻘﻘﺔ ﺑﻌﺪ اﻧﻔ ــﺮاده ﺑﺎﻟﻤﺮﻣﻰ‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻛﺮﺗﻪ اﺻﻄﺪﻣﺖ ﻓﻲ اﻟﺸﺒﺎك اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ‪.‬‬

‫وأﻧﻘﺬ اﻟﺜﻨﻴﺎن ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻣﻦ ﻫﺪف ﻣﺤﻘﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺒ ــﺔ ﺟﻮﺑﺴ ــﻮن داﺧﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﺣﻮﻟﻬﺎ‬ ‫ﻟﺮﻛﻨﻴ ــﺔ‪ .‬وواﺻ ــﻞ ﺑﺎوﻟ ــﻮ إزﻋﺎﺟ ــﻪ ﻟﻠﺪﻓ ــﺎع‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدي وﺗﺠﺎوز ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻤﻨﺘﺸﺮي وﺻﻮب‬ ‫ﻛ ــﺮة اﺻﻄﺪﻣ ــﺖ ﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﺒﺎك اﻟﺠﺎﻧﺒﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺤﺼ ــﻞ ﺟﻮﺑﺴ ــﻮن ﻋﻠ ــﻰ رﻛﻠﺔ ﺟ ــﺰاء ﺑﻌﺪ‬ ‫إﻋﺎﻗ ــﺔ ﺗﻌ ــﺮض ﻟﻬﺎ ﻣ ــﻦ ﻣﺤﻤﻮد ﻣﻌ ــﺎذ ﻧﻔﺬﻫﺎ‬ ‫ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻟﻜﻦ اﻟﺜﻨﻴﺎن ﺗﺼﺪى ﻟﻬﺎ ﺑﺒﺮاﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ٨٠‬ﺳ ــﺠﻞ رﻳﺘﺸ ــﻲ ﻫﺪف‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون ا‪-‬ول ﺑﻌﺪ ﻣﺠﻬ ــﻮد ﻣﻤﻴﺰ ﻣﻦ ﺑﺎوﻟﻮ‬ ‫اﻟ ــﺬي اﺧﺘﺮق ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻴﺴ ــﺮى وﻟﻌﺐ ﻛﺮة‬ ‫ﻋﺮﺿﻴ ــﺔ ﻟﺮﻳﺘﺸ ــﻲ أودﻋﻬ ــﺎ اﻟﺸ ــﺒﺎك‪ .‬وﻛﺎد‬ ‫رﻳﺘﺸﻲ أن ﻳﺪرك اﻟﺘﻌﺎدل ﺑﺘﺴﺪﻳﺪة ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻓﻮاز اﻟﻘﺮﻧﻲ ﺣﻮﻟﻬﺎ ﻟﺰاوﻳﺔ‪.‬‬

‫‪’c-±* מ*ynI‬‬

‫ﺣﻘ ــﻖ ﻓﺮﻳ ــﻖ ﻧﺠ ــﺮان ﻓ ــﻮز ًا ﻣﺴ ــﺘﺤﻘ ًﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻻﺗﻔ ــﺎق ﺑﻬ ــﺪف دون رد ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺒ ــﺎراة ﺟﻤﻌ ــﺖ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴ ــﻦ ﻣﺴ ــﺎء أﻣﺲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻠﻌ ــﺐ ا‪-‬ﺧ ــﺪود ﺿﻤ ــﻦ اﻟﺠﻮﻟ ــﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ دوري ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴ ــﻞ ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‬ ‫ﺳ ــﺠﻠﻪ ﻣﺤﺘ ــﺮف ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻻﺗﻔ ــﺎق اﻟﺮوﻣﺎﻧ ــﻲ‬ ‫ﻧﻴﻜ ــﻮﻻي ﻏﺮﻳﻐ ــﻮري ﻓﻲ ﻣﺮﻣﺎه ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫‪ ، ٢٩‬واﺳ ــﺘﻤﺮت اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﻃﻴﻠﺔ اﻟﺸ ــﻮﻃﻴﻦ‬ ‫ﺑﺄﻓﻀﻠﻴﺔ ﻧﺠﺮاﻧﻴﻪ اﻟﺬي رﻓﻊ رﺻﻴﺪه ﻣﻦ ﻓﻮز‬ ‫أﻣﺲ إﻟﻰ ‪ ٩‬ﻧﻘﺎط ﻣﺤﺘ ًﻼ ﺑﺬﻟﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻠﻢ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﺪوري ﻓﻴﻤﺎ ﺟﺎء ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﺮ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ٤‬ﻧﻘﺎط‪.‬‬

‫‪ haQ  L3+& 9 T"  8 WX e^K‬‬ ‫ ‪MP %3 i+= j,"$ P, 3 >>K‬‬ ‫= " ‪  -‬‬

‫ﻗ ــﺎل ﻣ ــﺪرب اﻻﺗﺤﺎد اﻻﺳ ــﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﻴﻨﺎت اﻧﻨﺎ ﺣﻘﻘﻨﺎ ﺛﻼث ﻧﻘﺎط ﻫﺎﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺘﻌ ــﺎون واﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻓﻲ دوري‬ ‫ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻠﻄﻴ ــﻒ ﺟﻤﻴ ــﻞ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻗ ــﻮي وآﺧﺮ ﺿﻌﻴ ــﻒ ﻓﺎﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ ﺑﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻔﺮق‪ ،‬وأﺿﺎف‪:‬‬ ‫ﺳﺠﻠﻨﺎ ﻫﺪﻓﻴﻦ واﺿﻌﻨﺎ ﺿﻌﻔﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻛﻔﻴﻠ ــﺔ ﺑﺈراﺣﺘﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺸ ــﻮط ا‪-‬ول‪،‬‬

‫وﻓﻲ اﻟﺸ ــﻮط اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﺑﺪأﻧﺎ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫ﺑﺈﺿﺎﻋ ــﺔ ﻓﺮﺻﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﺗﻬﺪي ﻣﻦ ﻓﻮرة اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺘﻲ دﺧﻠﻮا‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ ﻫﺬا اﻟﺸ ــﻮط وأﻫﻤﺎ ﻛ ــﺮة ﺑﻴﺎﻧﻮ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ اﺻﻄﺪﻣ ــﺖ ﺑﺎﻟﻌﺎرﺿﺔ وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﺿﺮﺑ ــﺔ اﻟﺠ ــﺰاء اﻟﻤﻬ ــﺪرة واﻟﺘﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪﻫ ــﺎ ارﺗﻔﻌ ــﺖ ﻣﻌﻨﻮﻳ ــﺎت ﻻﻋﺒ ــﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون وﺿﻐﻄ ــﻮا ﻋﻠﻴﻨﺎ وﻧﺠﺤﻮا‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﻬ ــﺪف ﻣﻦ ﺧﻄ ــﺄ ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ اﻟﻤﻬ ــﻢ أﻧﻪ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎراة‬

‫اﻟﻨﻘ ــﺎط اﻟﺜﻼث وﻳﻜﻔ ــﻲ أﻧﻬﺎ أﺗﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﻟﻢ ﻳﺨﺴﺮ ﺣﺘﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎراة‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ أﻛ ــﺪ ﺗﻮﻓﻴ ــﻖ رواﺑﺢ‬ ‫ﻣ ــﺪرب ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﺘﻌ ــﺎون أن ﻓﺮﻳﻘ ــﻪ‬ ‫ﻗ ــﺪم ﻣﺒ ــﺎراة ﻛﺒﻴ ــﺮة رﻏ ــﻢ اﻟﺘﻐﻴﺮات‬ ‫اﻻﺿﻄﺮارﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ا‪-‬ﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ا=ﺻﺎﺑﺎت ﻣﺸ ــﻴﺪ ًا ﺑﺎﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒ ــﺪﻻء وﻣ ــﺎ ﻗﺪﻣ ــﻮه ﻣ ــﻦ ﻣﺴ ــﺘﻮى‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف ﻣ ــﺪرب اﻟﺘﻌ ــﺎون ان‬

‫اﻻﺗﺤﺎد ﺳ ــﺠﻞ ﻫﺪﻓﻴﻦ ﻣﻦ ﺧﻄﺄ وﻣﻦ‬ ‫ﻛ ــﺮة ﺛﺎﺑﺘﺔ أرﺑﻚ ﺧﻄﻮط ﻓﺮﻳﻘﻨﺎ وﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ وﺑﻌﺪ أن ﺗﺤﺪﺛﻨﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺗﻐﻴﺮ ا‪-‬داء وﺳ ــﺠﻠﻨﺎ ﻫﺪﻓﺎ‬ ‫وأﺿﻌﻨﺎ ﻋﺪة أﻫﺪاف وﻛﻨﺎ ﻋﻠﻰ ا‪-‬ﻗﻞ‬ ‫أﻗﺮب ﻟﻠﺘﻌﺎدل ﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻧﺴﺘﺜﻤﺮ اﻟﻔﺮص‬ ‫اﻟﻜﺎﻓﻴ ــﺔ ﺑﺘﻐﻴﻴﺮ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ واﺳ ــﺘﻤﺮار‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺠﻨ ــﺎ ا=ﻳﺠﺎﺑﻴ ــﺔ واﻣﺘﺪح رواﺑﺢ‬ ‫ﻻﻋﺒﻴﻪ اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﺬﻳﻦ دﻓ ــﻊ ﺑﻬﻢ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬

‫*&‪^‡hdM h–‡/g+c8(±*HgHc6&*gMzJc/›^<ž&*^F‬‬

‫["‪*   "f g c TAPW3 >>b 35A MR e %",‬‬ ‫='‪1J - O P 3‬‬

‫أوﺿﺢ ﻻﻋﺐ ﺧﻂ وﺳ ــﻂ ﻓﺮﻳﻖ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﺳ ــﻌﻮد ﻛﺮﻳﺮي أن ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻓﻲ اﻟﺸ ــﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻄﻠ ــﻮب‪ ،‬وﻗﺎل اﻏﻠﺐ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻣﺘﺤﻔﻈﻴﻦ ﻣﻤﺎ أوﺟﺪ ﻓﺮاﻏﺎت‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﻠﻌﺐ‪ ،‬وأﺿﺎف إن اﻟﺴﺒﺐ ﻳﻌﻮد‬ ‫إﻟ ــﻰ أن اﻏﻠ ــﺐ اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻋﻨﺪﻫ ــﻢ ﻫﺎﺟ ــﺲ‬ ‫ﺧﺴ ــﺎرة اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ أﻣ ــﺎم اﻟﻬ ــﻼل ﺑﺎﻟﺨﻤﺴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺨﺴ ــﺎرة ﻟﻴﺴ ــﺖ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻄ ــﺎف وأﻣﺎﻣﻨﺎ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳ ــﺎت ﻋ ــﺪة وﺳ ــﻨﻌﻮض‪ .‬وﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺨﺺ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﻤﺒﺎراة أﻛﺪ ﻛﺮﻳﺮي أن اﻻﺗﺤﺎد ﺣﻘﻖ‬ ‫ﻓ ــﻮز ًا ﻣﻬﻤ ًﺎ ﻣﻦ أﻣﺎم اﻟﺘﻌﺎون وﺣﺼﺪ ‪ ٣‬ﻧﻘﺎط‬ ‫إﻋﺎدﺗﻪ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺪوري‪.‬‬ ‫وﺣﻮل ﺗﺴﺒﺒﻪ ﺑﺎﻟﻬﺪف اﻟﺬي وﻟﺞ ﻣﺮﻣﺎه‬ ‫ﻗ ــﺪم ﻛﺮﻳﺮي اﻋﺘ ــﺬاره ﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ واﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﻬ ــﺪف اﻟ ــﺬي وﻟ ــﺞ ﻣﺮﻣ ــﺎه ﻣﺆﻛ ــﺪ ًا‬ ‫ﺗﺤﻤﻠ ــﻪ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻬﺪف‪ .‬وﻋ ــﻦ ﻏﻴﺎب ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ أﺳ ــﺎﻣﺔ اﻟﻤﻮﻟ ــﺪ ﻗ ــﺎل إﻧ ــﻪ ﻟ ــﻢ ﻳﺠﻬﺰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸ ــﻜﻞ اﻟﺠﻴ ــﺪ ﺑﻌ ــﺪ ا=ﺻﺎﺑ ــﺔ ﺧ ــﻼل ﻓﺘﺮة‬ ‫ا=ﻋ ــﺪاد واﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﺗﺤﺎدي ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ واﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻛﺬﻟﻚ وﺑ ــﺈذن ا ﻳﻜ ــﻮن ﺟﺎﻫﺰ ًا‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬

‫‪ ^ "a& e %"A‬‬ ‫ &‪  9'& 6$ D"9‬‬ ‫ ‪TA8#& KR-$‬‬ ‫‪1J - +3"= M%‬‬

‫أﻛﺪ ﻣﺪاﻓﻊ ﻓﺮﻳﻖ اﻻﺗﺤﺎد أﺣﻤﺪ ﻋﺴ ــﻴﺮي‬ ‫أن ﺗﻔﺎوت ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎت ﻓﺮﻳﻘ ــﻪ وﻧﺘﺎﺋﺠﻪ ﻳﻌﻮد‬ ‫إﻟﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻻﻋﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﺔ ﺑﻜﻞ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ ﻳﺆﺛﺮ ذﻟ ــﻚ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﺠﺎﻧﺲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ‪ ،‬وﻗﺎل اﻟﺤﻤ ــﺪ ا ﺣﻘﻘﻨﺎ ﻓﻮزا ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻣ ــﺎم اﻟﺘﻌ ــﺎون وﺣﺼﺪﻧ ــﺎ ﺛ ــﻼث ﻧﻘ ــﺎط‬ ‫واﺳ ــﺘﻌﺎدة ﻧﻐﻤﺔ اﻻﻧﺘﺼﺎرات ﺑﻌﺪ اﻟﺨﺴﺎرة‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻣﻦ أﻣﺎم اﻟﻬﻼل‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف إن اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺎت اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎدي ﻛﺎن ﻳﻌﺎﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ وﺟ ــﻮد ﻓﺮاﻏﺎت‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة وﻟﻜﻦ أﻧﺎ وزﻣﻴﻠﻲ ﺑﺎﺳ ــﻢ اﻟﻤﻨﺘﺸ ــﺮي‬ ‫اﻟ ــﺬي أﻫﻨﺌ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ أداﺋ ــﻪ ﺣﺎوﻟﻨ ــﺎ أن ﻧﻐﻠ ــﻖ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‪ .‬وﺣﻮل ﻣﺒﺎراة اﻟﺪﻳﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ أوﺿ ــﺢ ﻋﺴ ــﻴﺮي أﻧﻨ ــﺎ ﺳ ــﻨﻮاﺟﻪ‬ ‫ﻏﺮﻳﻤﻨ ــﺎ اﻟﺘﻘﻠﻴ ــﺪي ا‪-‬ﻫﻠ ــﻲ وﻟﻜ ــﻦ ﺳ ــﻴﻜﻮن‬ ‫اﺳ ــﺘﻌﺪادﻧﺎ ﻟﻬ ــﺎ ﻣﺜ ــﻞ أي ﻣﺒ ــﺎراة أﺧ ــﺮى‬ ‫وﺳ ــﻨﺤﺎول ﺗﺼﺤﻴ ــﺢ أﺧﻄﺎﺋﻨ ــﺎ وﺑ ــﺈذن ا‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻧﺘﻮﻗ ــﻒ إﻻ وﻧﺤ ــﻦ ﻣﺤﻘﻘﻮن اﻟﻔ ــﻮز ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪-‬ﻫﻠﻲ وﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻻﻧﺘﺼﺎرات‪.‬‬


‫(‪pN)lAb‬‬

‫ ‪     -  ! " #  $‬‬

‫‪g7‬‬

‫)  (       ‬

‫ ‪,8 +) 6$  cc 3‬‬

‫¶ ‪6 7 *&< 6$ ? ","$C (*m‬‬ ‫¶ ‪n& 8 Z, 3"+‬‬ ‫¶ ‪ " %R _P , "a& + QK‬‬ ‫ﻗﺎده أﻣﺎم اﻟﻔﺘﺢ )‪.(١-١‬‬ ‫أﻣ ــﺎ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜ ــﻲ ا‰ﺧﺮ ﻣ ــﺎرك ﺑﺮﻳ ــﺲ ﻣﺪرّب‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻠ ــﻲ ﻓﻴﺤ ــﺎول ﻣﻊ ﻻﻋﺒﻴ ــﻪ ﺑﺄن ﺗﻜ ــﻮن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة ﻧﻘﻄﺔ ﺗﺤﻮّ ل ﻧﺤﻮ ا‪-‬ﻓﻀﻞ ﻻ ﺳﻴّﻤﺎ وأﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ وﺑﻴﻦ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮه‪.‬‬

‫*‪g+Ky‡G*XrhG‬‬ ‫ﺑﻄﻞ اﻟﺪوري اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻔﺘﺢ‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﻀﻴﻒ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻌﺮﺑ ــﺎوي ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬

‫ا‪-‬ﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﺟﻠﻮي اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﺎ‪-‬ﺣﺴ ــﺎء‪ ،‬وﺟﻤﻴﻞ ﺑﺎﻟﻘﺎﺳ ــﻢ ﻟﻠﻌﺮوﺑﺔ‪ ،‬وﻳﺤ ــﺮص ﻛ ّﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫وﻫﻮ ﻟﻘﺎء ﺳ ــﻬﻞ ﻧﺴ ــﺒﻴًﺎ وﻣﻨﻄﻘ ًﻴ ــﺎ ﻟﻠﻤﻀﻴﻒ‪ ،‬إﻻ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﺮك ﺑﺼﻤﺘﻪ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫أنّ ﻓﺘﺢ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ ﻟﻴﺲ ﻣﺜﻞ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫*‪g§ŸœG*X^)*yG‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﺳﺘﻘﺮاره ﻓﻨﻴًﺎ وﻋﻨﺎﺻﺮﻳًﺎ‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳﺄﻣ ــﻦ اﻟﻨﻤﻮذﺟ ــﻲ ﺿﻴﻔ ــﻪ اﻟ ــﺬي ﻫ ــﺰم‬ ‫آﺧ ــﺮ ﻟﻘ ــﺎء ﻓ ــﻲ اﻟﺠﻮﻟ ــﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ ﻳﺠﻤ ــﻊ‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد وﺗﻌ ــﺎدل ﻣﻊ ا‪-‬ﻫﻠﻲ وﻳﺴ ــﻌﻰ ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ اﻟﺮاﺋ ــﺪ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻗﺒﻞ ا‪-‬ﺧﻴ ــﺮ ﻣﻊ اﻟﻨﻬﻀﺔ‬ ‫ﺧﺴ ــﺎرة اﻟﺠﻮﻟ ــﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻴﺼﻠ ــﻲ‪ ،‬وﻟﻌ ّﻞ ﻣﺘﺬﻳﻞ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻓﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﺒﺮﻳﺪة‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺒﺎراة ﻣﺘﻮﺳ ــﻄﺔ ﻳﺪﺧﻞ‬ ‫أنّ اﻟﻤﺪرﺑﻴ ــﻦ ﺗﻮﻧﺴ ــﻴﺎن‪ ،‬ﻓﺘﺤ ــﻲ اﻟﺠﺒ ــﺎل ﻟﻠﻔﺘﺢ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻨﻬﻀﺔ ﺑﻤﺪرّب ﺟﺪﻳﺪ ﻫﻮ اﻟﺘﻮﻧﺴ ــﻲ‬

‫ ;‪-  -," V#R i‬‬ ‫‪1J - " I‬‬

‫اﺣﺘﻀﻨﺖ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻓﺮﻳﻘﻲ ا‪-‬ﻫﻠﻲ واﻟﻬﻼل اﻟﻠﺬﻳﻦ أﻗﺎﻣﺎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻴﻠﺔ أﻣﺲ اﺳ ــﺘﻌﺪادًا ﻟﻠﻘﺎء اﻟﻤﺮﺗﻘﺐ اﻟﺬي ﺳ ــﻴﺠﻤﻌﻬﻤﺎ ﻣﺴﺎء‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌ ــﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﺎﻟﺸ ــﺮاﺋﻊ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ دوري ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻓﻀ ــﻞ اﻟﻔﺮﻳﻘ ــﺎن أن ﻳﺒﻴﺘﺎ ﻟﻴﻠ ــﺔ اﻟﻤﺒﺎراة ﻓ ــﻲ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﻧﻈﺮًا ﻟﻘﺮﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻠﻌﺐ اﻟﺸ ــﺮاﺋﻊ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼﻟﻲ ﻗﺪ اﺧﺘﺘﻢ‬ ‫ﺗﺤﻀﻴﺮاﺗ ــﻪ ﻟﻠﻘ ــﺎء ﺑﻤﺮان أﺟ ــﺮاه ﻋﺼﺮ أﻣﺲ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻠﻌﺐ ا‪-‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﺳ ــﻠﻤﺎن ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﻤﻘ ــﺮ اﻟﻨ ــﺎدي ﻗﺒ ــﻞ اﻟﺘﻮﺟﻪ إﻟ ــﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ اﺳ ــﺘﻌﺪادًا ﻟﻠﻘ ــﺎء‪ ،‬وﻋﻤﺪ اﻟﻤﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺳ ــﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎﺑﺮ‬ ‫إﻟﻰ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻤﺮان ﺧﻔﻴ ًﻔﺎ ﻟﻌﺪم إرﻫﺎق اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪ ،‬واﺷ ــﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻨﻮاﺣ ــﻲ اﻟﻠﻴﺎﻗﻴ ــﺔ واﻟﻔﻨﻴ ــﺔ‪ ،‬ووﺿﻊ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ اﻟﺠﺎﺑﺮ‬ ‫اﻟﻠﻤﺴﺎت اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ا‪-‬ﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺄﻛﺪت ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﺳ ــﺎﻟﻢ اﻟﺪوﺳ ــﺮي‬ ‫وﻋﺎدل ﻫﺮﻣﺎش ﺑﻌﺪ أن أﻛﻤﻼ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻴﻬﻤﺎ اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫*‪g+Ky‡G* rhG‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪¤gIH+‬‬ ‫‪­¨œ0£,Ú+bh=ÕI'¹+k¢NbIiœI‬‬ ‫‪¤g™½+‬‬ ‫‪k…Ig¼+‬‬ ‫‪kH¨º+‬‬ ‫‪‰g–JŽ,5'+‬‬ ‫‪vl“H+‬‬ ‫‪—N}“H+b«…95‬‬ ‫‪-b1+Lk‡–J‬‬ ‫‪k,L}H+‬‬ ‫‪£IgoH+‬‬ ‫‪vl“H+‬‬ ‫‪—N}“H+G}I‬‬ ‫‪}…‚=pHgoH+‬‬ ‫‪k,L}H+‬‬ ‫‪ ¬…J¨.  …7g–œ,«Ÿ0‬‬ ‫‪vl“H+‬‬ ‫‪—N}“H+j5bI‬‬ ‫‪ ¬™«rœ, †N},›5gI‬‬ ‫‪k,L}H+‬‬ ‫‪ÀLbH+¦JLgNL­}ŸH+£Ÿ1}H+bh=ÀLbH+ ™»+‬‬ ‫=‪†‚N¨¥H+bŸÂLÊ+}KH+bŸÂ­Õo™H+NH+bh‬‬ ‫‪¡g™»+‬‬ ‫‪gO Ÿ«–I­bHg¼+Ú+bh=—,g…H+ÀLbH+LgO ,+5‬‬

‫أﻳﻤﻦ ﻣﺨﻠ ــﻮف ﺑﻌﺪ إﻋﻔ ــﺎء اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﻼﺗﺸ ــﻲ ﻣﻦ ﻣﻬﺎﻣ ــﻪ‪ ،‬ور ّﺑﻤ ــﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻟﻠﺘﻐﻴﻴ ــﺮ أﺛ ــﺮه ا=ﻳﺠﺎﺑ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺗﻘﺎرب اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ إﻻ أن ﻋﺎﻣﻠﻲ‬ ‫ا‪-‬رض واﻟﺠﻤﻬ ــﻮر ﻳﺴ ــﺎﻧﺪان‬ ‫اﻟﺮاﺋ ــﺪ‪ ،‬وﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋ ــﺎم ﻳﺼﻌ ــﺐ‬ ‫اﻟﺘﻜ ّﻬ ــﻦ ﺑﺎﻟﻨﺘﻴﺠ ــﺔ ﻟﺘﻘ ــﺎرب‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﻲء‪.‬‬

‫‪Y‬‬ ‫ ‪ k " >>  3 lA‬‬ ‫‪?,B C ^,"[ ,P‬‬ ‫=‪R F - @ F  8‬‬

‫اﺧﺘﺼ ــﺮ ﻣﻬﺎﺟﻢ ا‪-‬ﻫﻠﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻳﻮﻧﺲ ﻣﺤﻤﻮد‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺎت ّ‬ ‫وﻛﺸ ــﺮ ﻋ ــﻦ أﻧﻴﺎﺑ ــﻪ ودﺧﻞ ا‪-‬ﺟ ــﻮاء ﺳ ــﺮﻳﻌًﺎ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺛﻨﺎﺋﻴﺘ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﻣﺮﻣﻰ ﻣﺘﺬ ّﻳ ــﻞ اﻟﺘﺮﺗﻴ ــﺐ اﻟﻨﻬﻀﺔ ﺧ ــﻼل اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻲ اﻟﺘﻲ ﻗ ــﺎدت اﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪-‬ﻫ ــﻼوي ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻛﺒﺮ‬

‫اﻧﺘﺼﺎراﺗ ــﻪ وأﻛﺜﺮﻫ ــﺎ إﻗﻨﺎﻋً ــﺎ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ ﻟﻴﺘﻘﺪّم‬ ‫ﺑﻨﺎدﻳﻪ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﺎﻟ ــﺪوري ﺧﻠﻒ ﻗﻄﺒﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻬﻼل واﻟﻨﺼﺮ‪ ،‬وﻛﺎن »اﻟﺴﻔﺎح«اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫اﻧﻀ ــﻢ ﻟﻠﻔﺮﻳ ــﻖ ا‪-‬ﻫ ــﻼوي ﺑﺪﻳ ًﻠﺎ ﻟﻠﻜ ــﻮري اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼ ــﺎب ﺳ ــﻮك ﻛ ــﻲ ﻫﻴ ــﻮن‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻛﺎن ﺣ ــﻞ ً‬ ‫ﻋﻮﺿﺎ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ اﻟﻤﺼﺎب ﻋﻤﺎد اﻟﺤﻮﺳ ــﻨﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺳ ــﻴﻨﺎرﻳﻮ‬ ‫دراﻣﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﻜﺘﺴ ــﺐ ﺣﻀ ــﻮر اﻟﻌﺮاﻗ ــﻲ اﻟﻤﺨﻀ ــﺮم ﻓﻲ اﻟﻘﻤ ــﺔ أﻣﺎم‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻬﻼل أﻫﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬ﻻ ﺳﻴّﻤﺎ وأﻧﻪ ﻳﺪرك اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ا‪-‬ﺳﺮار‬ ‫واﻟﺨﻔﺎﻳ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪-‬زرق‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳ ــﺒﻖ ﻟ ــﻪ اﻻﻟﺘﻘﺎء ﺑﻪ‬ ‫ﻋﺪة ﻣﺮات ﺑﻘﻤﻴﺺ اﻟﻐﺮاﻓﺔ اﻟﻘﻄﺮي‪ ،‬وﻫ ّﺰ ﺷﺒﺎﻛﻪ ﺑﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﻤﻴ ــﺰة ﻓﻲ أﺷ ــﻬﺮ ﻟﻘ ــﺎءات اﻟﻔﺮﻳﻘﻴ ــﻦ ﺿﻤﻦ إﻳ ــﺎب اﻟﺪور‬ ‫رﺑ ــﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﺪوري أﺑﻄﺎل آﺳ ــﻴﺎ ‪ ،٢٠١٠‬ﺑﺨﻼف ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺑﺼﻤﺘ ــﻪ اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻓ ــﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺎت اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﻴﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫واﻟﻌﺮاﻗﻲ وأﻫﻤّﻬﺎ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛﺄس أﻣﻢ آﺳ ــﻴﺎ ‪ ٢٠٠٧‬ﺣﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺳ ــﺠﻞ ﻫﺪف اﻟﻔﻮز اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻗﺎد ﺑﻪ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑﻼده‬ ‫ﻻﻋﺘ ــﻼء اﻟﻘﻤ ــﺔ اﻟﻘﺎرﻳ ــﺔ ﻟﻠﻤ ــﺮة ا‪-‬وﻟ ــﻰ ﻓ ــﻲ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪،‬‬ ‫وﺧﻄﻒ اﻟﻜﺄس أﻣﺎم أﻧﻈﺎر اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ورﻓﺎﻗﻪ‪.‬‬ ‫ورﻓ ــﻊ ﻳﻮﻧ ــﺲ راﻳ ــﺔ اﻟﺘﺤـ ـﺪّي ﻓﻲ وﺟ ــﻪ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻬﻼﻟﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻛّﺪ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ا=ﻋﻼﻣﻴﺔ ا‪-‬ﺧﻴﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻪ واﺳ ــﺘﻌﺪاده ﻟﺰﻳ ــﺎرة اﻟﻤﺮﻣﻰ ا‪-‬زرق‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴ ًﻨ ــﺎ أﻧﻪ ﻳﺤﺘﺎج ﻟﺼﺎﻧﻊ اﻟﻠﻌﺐ اﻟﺬي ﻳﻤﻨﺤﻪ اﻟﻔﺮص‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ واﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮة أﻣﺎم اﻟﺸ ــﺒﺎك‪ ،‬وأ ّﻧﻪ‬ ‫ﻗ ــﺎدر ﻋﻠﻰ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ا‪-‬ﻫ ــﺪاف ﻣﻦ أﻧﺼ ــﺎف اﻟﻔﺮص‪،‬‬ ‫داﻋﻴًﺎ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ا‪-‬ﻫﻼوﻳﺔ ﻟﻤﺆازرة اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻌﺔ‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ اﻟﻤﻬﻤﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻻﻗﻰ ﺗﺠﺎوﺑًﺎ ﻋﺎﻟﻴًﺎ ﻟﺪى ﻋﺸﺎق‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ وﻣﺤﺒﻴﻪ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﻨﺘﺪﻳﺎت واﻟﻤﺪوّ ﻧﺎت وﺷ ــﺒﻜﺎت‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬

‫‪27‬‬


‫‪26‬‬

‫ ‪     -  ! " #  $‬‬

‫‪g7‬‬

‫(‪pN)lAb‬‬

‫)  (       ‬

‫‪ 6 W  >> +‬‬

‫‪1SJ - ,;9 I‬‬ ‫‬

‫ﺑﻌ ــﺪ اﻟﺨﻤﺎﺳـ ـﻴّﺘﻴﻦ ا ّﻟﻠﺘﻴ ــﻦ ﺳ ــﺠّ ﻠﻬﻤﺎ‬ ‫ا‪-‬ﻫﻠ ــﻲ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﻀ ــﺔ‪ ،‬واﻟﻬ‬ ‫ا‪--‬ﻫ‬ ‫واﻟﻬﻼل ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻳﻠﺘﻘﻲ اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺸ ــﻴﺎن اﻟﻠﻴﻠ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌ ــﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟاﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ ﺑﻤﻜﺔ‬ ‫واﺣ ــﺪة ﻣ ــﻦ أﻗﻮى‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻓ ــﻲ واﺣ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬ ــﺎت اﻟﺠ‬

‫ﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ دوري ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻳﻤﺘﻠ ــﻚ اﻟﻄﺮﻓ ــﺎن ﻛﻞ ﻣﻘﻮّ ﻣﺎت اﻟﻘ ــﻮة ﻣﻦ ﻛﻮﻛﺒﺔ‬ ‫ﻧﺠ ــﻮم‪ ..‬ﻃﻤﻮح ﻋﺎل‪ ..‬دﻋ ــﻢ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮي ﻛﺒﻴﺮ ﻣﺘﻮﻗﻊ ‪..‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻔ ّﻨﻴﺔ ﻳﻌـ ـﺪّان »ﻛﺘﺎﺑًﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣً ﺎ« ﻟﺒﻌﻀﻬﻤﺎ‬ ‫اﻟﺒﻌ ــﺾ‪ ،‬وﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨﺘﻈ ــﺮ أﻻ ﻳﻠﺠﺄ أﺣﺪﻫﻤ ــﺎ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﺑﻞ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن اﻟﻬﺠﻮم ﺷﻌﺎرﻫﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻠﻘﺎء‪.‬‬ ‫وﻳﺤ ــﺮص اﻟﻤﺪ ّرﺑ ــﺎن ﺳ ــﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎﺑ ــﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﻬﻼل‬ ‫وﻓﻴﺘ ــﻮر ﺑﻴﺮﻳﺮا ﻓ ــﻲ ا‪-‬ﻫﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم اﻟﺨﺴ ــﺎرة اﻟﺘﻲ‬ ‫إن ﺣﺪﺛ ــﺖ ﻓﺴ ــﺘﻜﻮن ا‪-‬وﻟﻰ ﻟﻬﻤﺎ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬

‫اﻟﺘﻌ ــﺎدل ﺳ ــﻴﺒﻘﻲ اﻟﺤﺎل ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻫ ــﻮ ﻋﻠﻴﻪ وإن ﻛﺎن ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻨﺼﺮ اﻟﻤﺘﺼﺪّر ﻣﺆﻗ ًﺘﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻨ ّﻔ ــﺲ ا‪-‬ﻫﻠ ــﻲ اﻟﺼﻌ ــﺪاء ﺑﺈﺣﻀ ــﺎر اﻟﻌﺮاﻗ ــﻲ‬ ‫ﻳﻮﻧ ــﺲ ﻣﺤﻤ ــﻮد اﻟ ــﺬي ﻗ ــﺎده ﻟﻠﻔ ــﻮز ﺑﺨﻤﺎﺳ ــﻴﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻨﻬﻀ ــﺔ ﻓﻀ ًﻠ ــﺎ ﻋ ــﻦ اﺣﺘﻤﺎل ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻴﻜﺘ ــﻮر‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫اﺳ ــﺘﻌﺎد اﻟﻬ ــﻼل ﻻﻋﺒ ــﻪ اﻟﻤﺨﻀ ــﺮم ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸ ــﻠﻬﻮب‪،‬‬ ‫وﻳﺄﻣ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺒﺮازﻳﻠ ــﻲ ﺗﻴﺎﺟﻮ ﻧﻴﻔﻴ ــﺰ ‪-‬داﺋﻪ‬ ‫اﻟﺮاﻗﻲ ﻛﻮﻧﻪ ﻳﻤ ّﺜﻞ ﻗﻮّ ة ﺿﺎرﺑﺔ ﻓﻲ وﺳﻂ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬

‫ ‪4)  6 W  3   e"#‬‬ ‫‪6=  “9 9 ”3‬‬ ‫‪R F - F‬‬

‫ﻋﺘﺒﺮ ﺳﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎﺑﺮ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻬﻼل أنّ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ا‪-‬ﻫﻠﻲ اﻟﻴﻮم ﺗﺠﻤﻊ أﻗﻮى‬ ‫اﻋﺘﺒﺮ‬ ‫اﻋ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻴ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑًﺎ ﻋﻦ أﻣﻠﻪ ﻓ ــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔ ــﻮز وﻣﻮاﺻﻠﺔ ﺻﺪارة‬ ‫ﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺴ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﻔﻲ اﻟﺨ ــﺎص ﺑﺎﻟﻠﻘﺎء‪» :‬اﻟﻤﺒﺎراة ﺻﻌﺒﺔ ‪ّ -‬ﻧﻬﺎ‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﺠﺎﺑﺮ ﻓﻲﻲ اﻟﻤﺆﺗ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أرض ا‪-‬ﻫﻠ ــﻲ‪ ،‬وﻛﺬﻟ ــﻚ ‪ّ -‬ﻧﻬﺎ ﺗﺄﺗﻲ ﺑﻌ ــﺪ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻘﻮﻳ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﺰﻧﺎ‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ ‪ ،٢-٥‬ﻓﻤ ــﻦ اﻟﻤﺮﻫ ــﻖ أأن ﻧﺨ ــﻮض ﻣﺒﺎراﺗﻴﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻴﺎر اﻟﺜﻘﻴ ــﻞ ﻓﻲ ﻇﺮف ‪٧‬‬ ‫»ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺳ ــﻨﻠﻌﺐ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻔﻮز ﻓﻘﻂ وﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﻠﺘﺮاﺧﻲ‬ ‫أﻳﺎم ﻓﻘﻂ«‪ .‬وأﺿﺎف‪» :‬ﺑﺎﻟﻄ‬ ‫أﻳﺎﻳﺎم‬ ‫واﻟﺘﺮاﺟ ــﻊ‪ ،‬وﻧﺴ ــﻴﻨﺎ ﺗﻤﺎ ًﻣًﺎ ﻣﺒ ــﺎراة اﻻﺗﺤﺎد‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ ﻓﻲ زﻣ ــﻦ اﻻﺣﺘﺮاف وﺟﻤﻴﻊ‬ ‫واﻟﺘﺮا‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻳﻌ ــﻮن ﺗﻤﺎ ًﻣ ــﺎ ﻫ ــﺬا ا‪-‬ﻣﺮ وﻳﺮﻛ ــﺰون ﻋﻠﻰ ﻣﺒ ــﺎراة اﻟﻴ ــﻮم دون أي ذﻛﺮ‬ ‫اﻟﻼﻼﻋﺒ‬ ‫ﻼﺳﻴﻜﻮ اﻟﻔﺎﺋﺖ«‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ‪»» :‬أﻋﺪدﻧﺎ اﻟﺨﻄﺔ ﻟﻠﻘﺎء ﻓﺮﻳﻖ ﻗﻮي وﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﻣﺜﻞ ا‪-‬ﻫﻠﻲ‬ ‫ﻟﻠﻜﻼﺳﻴﻜﻮ‬ ‫ﻟﻠﻜﻼ‬ ‫وﻟﺪﻳﻨ ــﺎ ﻣﺎ ﻳﺆﻫﻠﻨﺎ ﻟﻠﻔﻮز ﻣﻦ ﺧﺧﻂ دﻓﺎع ﺻﻠﺐ ووﺳ ــﻂ ﻣﺘﻤﺎﺳ ــﻚ‪ ،‬واﻟﻤﺒ ــﺎراة ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻟﻨﺎ«‪.‬‬ ‫ﻲ‬

‫‪¤gIH+‬‬ ‫‪¤g™½+‬‬ ‫‪kH¨º+‬‬ ‫‪֖N}“H+b«…95‬‬ ‫‪֖N}“H+G}I‬‬ ‫‪¨h…7¹+kNg¥¢,‬‬ ‫‪֖N}“H+g,5bI‬‬ ‫‪¡g™»+‬‬

‫*‪˜ÊŸG* ¥–J±‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪kI}™½+k™°k«…:gN}H+NH+bh=šœ½+k¢NbI‬‬ ‫‪k…Ig¼+‬‬ ‫‪‰g–JÊgŸ/‬‬ ‫‪¬œK¹+‬‬ ‫‪k‡–J-}…‚=gl¢/+‬‬ ‫‪žÒ¥H+‬‬ ‫‪pHgoH+‬‬ ‫‪¬œK¹+‬‬ ‫‪žL¹+‬‬ ‫‪žÒ¥H+‬‬ ‫‪ Àg.}, +}NÕE‬‬ ‫‪¬œK¹+‬‬ ‫‪ ­3¨…7 },gº+¬Ig…7‬‬ ‫‪žÒ¥H+‬‬ ‫‪Ú+bh=ÀLbH+¦JLgN¬0+¨H+¬=}IÀLbH+ ™»+‬‬ ‫‪«œ2ÀLbH+L­}™hH+bŸÂv…8}½+ÀLbH+L­¨œ…‚H+‬‬ ‫‪gO Ÿ«–I¬œ«–H+”…7¨N—,g…H+ÀLbH+LgO ,+5žÒ0‬‬

‫*‪fcd|G* ¥–}¤G‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪¤gIH+‬‬ ‫‪kŸr½g,k«…:gN}H+¤gŸœ…7ÕI¹+k¢NbIiœI‬‬ ‫‪¤g™½+‬‬ ‫‪k…Ig¼+‬‬ ‫‪kH¨º+‬‬ ‫‪‰g–J†Ÿ2‬‬ ‫‪¬œ…ƒ«“H+‬‬ ‫‪—N}“H+b«…95‬‬ ‫‪‰g–JqÒ/‬‬ ‫‪jgh…‚H+‬‬ ‫‪†73g…H+‬‬ ‫‪¬œ…ƒ«“H+‬‬ ‫‪—N}“H+G}I‬‬ ‫‪Ž…7glH+‬‬ ‫‪jgh…‚H+‬‬ ‫‪ ­}*+0 v,+L5—«E¨.‬‬ ‫‪¬œ…ƒ«“H+‬‬ ‫‪—N}“H+j5bI‬‬ ‫‪ Êg½'+ ÕG¨,¨«/‬‬ ‫‪jgh…‚H+‬‬ ‫‪b¥E ÀLbH+ ¦JLgNL m«u¢H+ bŸÂ  ™»+‬‬ ‫‪Og,+5 ­¨œ…9 bHg2L ­Õ…®¼+ bŸÂ ­}ŸH+‬‬ ‫‪¡g™»+‬‬ ‫‪OgŸ«–I¤+b«H+NH+bh=—,g…H+ÀLbH+L‬‬

‫*‪¥–}¤G*Xfcd|G‬‬

‫ﻳﺤ ــﻞ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸ ــﺒﺎب راﺑ ــﻊ اﻟﺘﺮﺗﻴ ــﺐ ﺿﻴ ًﻔﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ »اﻟﻌﺎﺷ ــﺮ« ﺑﺎﺳ ــﺘﺎد ﻣﺪﻳﻨﺔ ا‪-‬ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن ﻛﻔﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ا‪-‬رﺟ ــﺢ إﻻ أن اﻟﺨﻮف ﻣﻦ ﺻﺤﻮة‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻠ ــﻲ ﺗ ــﺆرق اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻘ ــﺎدم ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣ ــﺎ رﺣ ــﻞ ﻣﺪرّﺑﻪ ﺑﺮودوم ُ‬ ‫وأﺳ ــﻨﺪت اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪه‬ ‫إﻳﻤﻴﻠﻮ ﻓﻴﺮﻳﺮا واﻟﺬي ﻳﺴﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ أﺳﻠﻮب ﺳﺎﻟﻔﻪ‪،‬‬ ‫وﺗﻌﺘﺒ ــﺮ ﻫﺬه اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﻫﻲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻪ ﻣﻊ اﻟﻠﻴﺚ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ‬

‫‪-  j-2‬‬ ‫ اﻟﺘﻘ ــﻰ ا‪-‬ﻫﻠ ــﻲ واﻟﻬ ــﻼل ﻓﻲ اﻟ ــﺪوري اﻟﺴ ــﻌﻮدي ‪٨٠‬‬‫ﻣﺮة‪ ،‬ﻓﺎز اﻟﻬﻼل ﻓﻲ »‪ ،«٣٧‬وا‪-‬ﻫﻠﻲ »‪ ،«٢١‬وﺗﻌﺎدﻻ ﻓﻲ »‪«٢٢‬‬ ‫ﻣﺒﺎراة‪.‬‬ ‫ أول ﻣﺒ ــﺎراة ﺑﻴﻦ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﺟﺮت أﺣﺪاﺛﻬﺎ ﻋﺎم ‪،١٩٧٦‬‬‫واﻧﺘﻬﺖ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل اﻟﺴ ــﻠﺒﻲ‪ ،‬وآﺧﺮ ﻟﻘﺎء ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻛﺎن ﻓﻲ أﺑﺮﻳﻞ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ واﻧﺘﻬ ــﻰ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل ‪ ١-١‬ﺣﻴﺚ ﺳ ــﺠّ ﻞ ﻟ—ﻫﻠﻲ ﻋﻤﺎد‬ ‫اﻟﺤﻮﺳﻨﻲ أو ًﻻ ﺛﻢ ﺗﻌﺎدل ﺳﺎﻟﻢ اﻟﺪوﺳﺮي ﻟﻠﻬﻼل‪.‬‬ ‫ ﺳﺠّ ﻞ اﻟﻬﻼل ‪ ١٠٥‬أﻫﺪاف ﻓﻲ ﻣﺮﻣﻰ ا‪-‬ﻫﻠﻲ ﺑﺎﻟﺪوري‪،‬‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺣﺮز ا‪-‬ﺧﻴﺮ ‪ ٩٠‬ﻫﺪ ًﻓﺎ‪.‬‬

‫( ‪M & 68;-‬‬ ‫ ‪L VWP Tm"W3 ( ' 3‬‬

‫ﻳﺴ ــﺘﻤﺮ ﻏﻴﺎب اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ اﻟﻤﺨﻀﺮم ﻳﺎﺳﺮ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻬ ــﻼل اﻟﻴ ــﻮم أﻣ ــﺎم ا‪-‬ﻫﻠ ــﻲ ﺣﻴ ــﺚ إ ّﻧﻪ ﻟ ــﻢ ﻳﻜﻤ ــﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻪ‬ ‫اﻟﻌﻼﺟ ــﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﺑ ــﺎت ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺸ ــﻠﻬﻮب وﻋ ــﺎدل ﻫﺮﻣﺎش‬ ‫وﺳﺎﻟﻢ اﻟﺪوﺳﺮي ﺟﺎﻫﺰﻳﻦ ﻟﺨﻮض اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺼﻌﺒﺔ‪.‬‬ ‫*‪g§ŸœG* ^)*yG‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪¤gIH+‬‬ ‫‪§bNÍ,k«…:gN}H+Ú+bh=šœ½+k¢NbI‬‬ ‫‪¤g™½+‬‬ ‫‪k…Ig¼+‬‬ ‫‪kH¨º+‬‬ ‫‪‰g–JqÒ/‬‬ ‫‪vl“H+‬‬ ‫‪—N}“H+b«…95‬‬ ‫‪k‡–J‬‬ ‫‪k,L}H+‬‬ ‫‪}…‚=pHgoH+‬‬ ‫‪vl“H+‬‬ ‫‪—N}“H+G}I‬‬ ‫‪}…‚=Ž,+}H+‬‬ ‫‪k,L}H+‬‬ ‫‪ ­}*+0 ­}G6£NbH+5¨J‬‬ ‫‪vl“H+‬‬ ‫‪—N}“H+j5bI‬‬ ‫‪ ¬…J¨. •¨œÃ£Ë'+‬‬ ‫‪k,L}H+‬‬ ‫‪3gN6 ¦JLgNL ¬™Hg½+ £Ÿ1}H+ bh= ÀLbH+  ™»+‬‬ ‫‪gO ,+5 ­5g…‚½+ ­5g…‚IL Êg‡u–H+ …ƒ«E 5¨…ƒ¢½+‬‬ ‫‪¡g™»+‬‬ ‫‪gO Ÿ«–I¬œ,g™H+NgE—,g…H+ÀLbH+L‬‬


‫ ‬ ‫  ‬

‫‪28‬‬ ‫ ‪       (  )      -  ! " #  $‬‬

‫‪25‬‬

‫(‪pN)FFlAb‬‬

‫‪j*z¤ŸnhG*Kjcd¤-yhG*KƒKy|G*—™“h6*ž&*^‡+‬‬

‫  ‪o&8 ZR 3 >>_*+   _R,* iQ&A, 6 W‬‬ ‫‪1J - " I‬‬

‫ﻳﺴ ــﺘﻀﻴﻒ ا‪-‬ﻫﻠ ــﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗ ــﻪ اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫دوري ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴ ــﻒ ﺟﻤﻴ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻠﻌ ــﺐ ا‪-‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻌﺒ ــﺪا اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ ﺑﻤﻘ ــﺮ اﻟﻨ ــﺎدي‪،‬‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ أن اﺳ ــﺘﻜﻤﻠﺖ إدارة اﻟﻨ ــﺎدي ا‪-‬ﻫﻠ ــﻲ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺘﺮﺗﻴﺒ ــﺎت واﻟﺘﻨﻈﻴﻤ ــﺎت اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺪﺧ ــﻮل اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ وﺧﺮوﺟﻬﻢ وﺷ ــﺮوط ا‪-‬ﻣﻦ‬ ‫واﻟﺴ ــﻼﻣﺔ‪ ،‬وﺑ ــﺎت اﻟﻤﻠﻌ ــﺐ ﺟﺎﻫـ ـ ًﺰا ﻣ ــﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻨﻮاﺣ ــﻲ ﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻤﺘﻔ ــﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﺘﺜﻨﺎء اﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺎت اﻟﻜﺒ ــﺮى أﻣ ــﺎم اﻟﻬ ــﻼل‬ ‫واﻟﻨﺼ ــﺮ واﻟﺸ ــﺒﺎب‪ ،‬ﻓﻀ ـ ًـﻼ ﻋﻦ ﻟﻘ ــﺎء اﻟﺪﻳﺮﺑﻲ‬ ‫أﻣ ــﺎم اﻻﺗﺤ ــﺎد‪ ،‬ﻋ ــﺪا ذﻟ ــﻚ ﺳ ــﺘﻜﻮن اﻟﻠﻘ ــﺎءات‬ ‫اﻟﻤﺘﺒﻘﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ اﻟﻨﺎدي ا‪-‬ﻫﻠﻲ‪ .‬وﺳ ــﺘﻜﻮن‬ ‫أول ﻣﺒ ــﺎراة ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌ ــﺐ ا‪-‬ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺒﺪا‬ ‫اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ أﻣﺎم ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸ ــﻌﻠﺔ‪ .‬أﻣ ــﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ‬ ‫ﻧﺎدي اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻓﻼ زاﻟﺖ ا=دارة اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ ﺗﺒﺬل‬ ‫ﺟﻬﻮدﻫ ــﺎ ﻟﺘﺠﻬﻴ ــﺰ ﻣﻠﻌﺐ ا‪-‬ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨ ــﺎدي ﻻﺳ ــﺘﻀﺎﻓﺔ اﻟﻤﺒﺎرﻳ ــﺎت ﻋﻠﻴ ــﻪ‪ ،‬وﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮﺟ ــﺢ أن ﻳﺴ ــﺘﻜﻤﻞ اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻛﻞ اﻟﺘﺮﺗﻴﺒ ــﺎت‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻘﺼﻴﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وﻳﻨﻀﻢ ﻟﺸﻘﻴﻘﻪ‬ ‫ا‪-‬ﻫﻠﻲ ﻓﻲ ﺧ ــﻮض ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ اﻟﻨﺎدي‬ ‫إﻟﻰ ﺣﻴﻦ اﺳ ــﺘﻜﻤﺎل اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت ﻓﻲ اﺳﺘﺎد‬ ‫ا‪-‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪا اﻟﻔﻴﺼﻞ‪.‬‬ ‫ﻣﻠﻌﺐ ا‪3‬ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ 2‬اﻟﻔﻴﺼﻞ‬

‫&ž<^‪¥–J&±*K2cq-±*,*4cdHg¤ŠhGcFy¤=y8cœ‡G*2‬‬ ‫*‪*cœGj^F&*g:y|G*¥7yG‬‬ ‫‪P‬‬

‫ ‪ >>\ 1*A 6", )X 9,  e M V‬‬ ‫‪8 ") Z ! N-3 aX  8& eM-+ 3‬‬ ‫= " ‪  -‬‬

‫ﻗ ــﺎل أﺳ ــﺎﻣﺔ اﻟﺰاﻣ ــﻞ ﻧﺎﺋﺐ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻣﻜﺘ ــﺐ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺑﻤﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ أن اﻟﻤﻜﺘ ــﺐ رﻓ ــﻊ ﺧﻄﺎﺑ ــﺎ‬ ‫ﻟﻼﺗﺤ ــﺎد اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم ﺑﺸ ــﺄن ﺗﺄﺟﻴ ــﻞ‬ ‫ﻣﺒ ــﺎراة اﻻﺗﺤﺎد وا‪-‬ﻫﻠﻲ ﻟﻈﺮوف ﻣﻜﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه ا‪-‬ﻳﺎم‬ ‫واﻧﺸ ــﻐﺎل اﻟﺠﻬ ــﺎت ا‪-‬ﻣﻨﻴ ــﺔ ﺑﺄﻋﻤ ــﺎل اﻟﺤ ــﺞ إﺿﺎﻓﺔ‬

‫إﻟﻰ أن اﻟﻤﺒﺎراة ﺳ ــﺘﻜﻮن ﻳ ــﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ وﻣﻌﺮوف أن‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻴﻮم ﺗﻜ ــﻮن ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ازدﺣﺎم ﺷ ــﺪﻳﺪ‬ ‫ا‪-‬ﻣ ــﺮ اﻟ ــﺬي ﻳﺼﻌﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻟﺘﺤﺮك ﺑﺤﺮﻳﺔ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ ﻟﻠﻔﺮز ﻋﻠﻰ ﻣﺪاﺧﻞ ﻣﻜﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻧﻘﺎط اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‬ ‫اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﻬﺎ ﺧﻼل ﻫﺬه ا‪-‬ﻳﺎم اﺳ ــﺘﻌﺪادا ﻟﻠﺤﺞ ﻟﻬﺬه‬ ‫ا‪-‬ﻣ ــﻮر ﺟﻌﻠﺘﻨ ــﺎ ﻧﻄﻠﺐ اﻟﺘﺄﺟﻴ ــﻞ‪ ،‬وﻗ ــﺎل اﻟﺰاﻣﻞ أﻧﻨﺎ‬ ‫رﻓﻌﻨﺎ ﺧﻄﺎﺑﻨﺎ ﻟﻼﺗﺤﺎد اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ‬

‫إﻻ أﻧ ــﻪ ﺣﺘ ــﻰ ا‰ن ﻟ ــﻢ ﻳﺼﻠﻨ ــﺎ اﻟ ــﺮد‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ ﻗﺎل‬ ‫ﻋﺎﻟﻲ اﻟﻘﺮﺷ ــﻲ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﺸ ــﺮاﺋﻊ أن اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻜ ــﺔ رﻓﻌﺖ‬ ‫ﺧﻄﺎﺑ ــﺎ ﺑﺎﻋﺘﺬارﻫﺎ ﻋﻦ ﺗﻐﻄﻴﺔ اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﺎﻟﻌﺪد اﻟﻜﺎﻓﻲ‬ ‫ﻟﻮﺟ ــﻮد اﻟﺘﺰاﻣﺎت أﻣﻨﻴﺔ ﻏﻴ ــﺮ ﺗﻐﻄﻴﺔ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت ﻟﻜﻦ‬ ‫إذا ﺗﻮﻓ ــﺮت ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﺸ ــﺮوط ﻓ ــﺎن اﻟﻤﻠﻌﺐ ﻣﺴ ــﺘﻌﺪ‬ ‫=ﻗﺎﻣﺔ اﻟﻤﺒﺎراة ‪ ،‬واﺳ ــﺘﻄﺮد اﻟﻘﺮﺷﻲ ﻗﺎﺋ ًﻼ ‪ » :‬اﺗﺼﻞ‬

‫ﺑﻤﺪﻳﺮ ﺷ ــﺮﻃﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ وﻗﺎل ﻟﻲ ﺑﺄن اﻟﻌﺪد‬ ‫ﻛﺎف ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ اﻟﻤﻠﻌﺐ أﻣﻨﻴ ًﺎ ﻟﻜﻦ رﺑﻤﺎ ﻣﺎ ﺳ ــﺎﻋﺪﻧﺎ‬ ‫ﻏﻴﺮ ٍ‬ ‫أﻣ ــﺲ أن ﻋﺪد اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻗﻠﻴﻞ ﻟﻜﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﺒﺎراة اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ ا‪-‬ﻫﻠ ــﻲ واﻟﻬ ــﻼل ﻻﺑﺪ ﻣ ــﻦ زﻳﺎدة اﻟﻌ ــﺪد وﺟﺎء‬ ‫اﻟﺮد أن ﻫﻨ ــﺎك اﻟﺘﺰاﻣﺎت أﻣﻨﻴﺔ ﻏﻴ ــﺮ ﺗﻐﻄﻴﺔ ﻣﺒﺎراة«‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻛﺎن رد أﺣﻤ ــﺪ اﻟﻌﻘﻴﻞ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺎت أن اﻟﻠﺠﻨﺔ ردت ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻄﺎب ﺑﺎﻻﻋﺘﺬار‬

‫  ‪< D"; i;  Za,3 >>?6$"& C c    +&A, 6 W‬‬

‫ﻋ ــﻦ ﺗﺄﺟﻴ ــﻞ اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﻧﻈ ــﺮا أن اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﺗﻘ ــﺎم ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷ ــﻬﺮ ذواﻟﻘﻌﺪة‪ .‬ورد اﻟﻌﻘﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﻋﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻘﺮﺷ ــﻲ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﺗﻠﻘﻮا ﺧﻄﺎﺑ ًﺎ ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﻳﻔﻴﺪ ﺑﻌﺪم‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻐﻄﻴﺔ اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﺰاﻣﺎت أﻣﻨﻴﺔ ﻗﺎﺋ ًﻼ‬ ‫إن ﻫ ــﺬا ا‪-‬ﻣ ــﺮ ﻟﻢ ﻳﺬﻛ ــﺮ ﻓﻲ اﻟﺨﻄﺎب ﻟﻜ ــﻦ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة‬ ‫اﻟﻴﻮم واﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻊ ا‪-‬ﻫﻠﻲ ﺑﺎﻟﻬﻼل ﺳﺘﺤﺪد ﻣﻦ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة أو ﺗﺄﺟﻴﻠﻬﺎ‪.‬‬

‫‪   D ZX Z+, p NP‬‬ ‫&‪! 6  & ,Z‬‬

‫‪1J - IT U @ 8‬‬

‫‪1J - F‬‬

‫اﺧﺘﺘ ــﻢ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻜ ــﺮوي ا‪-‬ول‬ ‫ﺑﺎﻟﻨ ــﺎدي ا‪-‬ﻫﻠ ــﻲ ﺗﺤﻀﻴﺮاﺗ ــﻪ ﻟﻠﻘ ــﺎء‬ ‫اﻟﻬﻼل ﻓ ــﻲ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ وﻋﺸ ــﺮ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎء ﻏﺪ اﻟﺴ ــﺒﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌ ــﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮاﺋﻊ‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ ﻣ ــﻦ دوري‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ ‪ .‬ﺣﻴﺚ‬ ‫أﺟ ــﺮى اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻣﺮاﻧ ــﻪ ا‪-‬ﺧﻴ ــﺮ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﻠﻌﺒﻪ ﻣﺴ ــﺎء أﻣﺲ واﻟﺬي اﺷﺘﻤﻞ ﻓﻲ‬ ‫أﻏﻠﺐ ﻓﺘﺮاﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‬ ‫وإﺟ ــﺮاء ﻣﻨ ــﺎورة ﺗﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ ﻗﺼﻴ ــﺮة‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻧﺼ ــﻒ ﻣﻠﻌ ــﺐ ا‪-‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺤﻤ ــﺪ‬ ‫اﻟﻌﺒ ــﺪ ا اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ ﻟﺘﻄﺒﻴ ــﻖ ﺑﻌ ــﺾ‬ ‫اﻟﺠﻤ ــﻞ اﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ اﻟﻤ ــﺮاد ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻘ ــﺎء اﻟﻐ ــﺪ ‪ .‬ﻗﺒ ــﻞ أن ﻳﺤ ــﺰم ﻻﻋﺒ ــﻮ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﺣﻘﺎﺋﺒﻬ ــﻢ اﺳ ــﺘﻌﺪاد ًا ﻟﻠﺘﻮﺟﻪ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺻﺎﻟﺔ اﻟﻄﻴ ــﺮان اﻟﺨ ــﺎص ﺑﻤﻄﺎر‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ اﺳ ــﺘﻌﺪاد ًا ﻟﻠﻤﻐﺎدرة‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻋﺒ ــﺮ ﻃﺎﺋﺮة ﺧﺎﺻﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳ ــﻴﻤﻜﺚ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻫﻨﺎك ﻗﺒﻴﻞ اﻟﻤﻐﺎدرة‬ ‫ﻋﺼﺮ ًا إﻟﻰ ﻣﻠﻌﺐ اﻟﺸﺮاﺋﻊ‪.‬‬

‫ﻳﻌ ــﻮد اﻟﺰﻣﻴ ــﻞ اﻟﻤﺘﻤﻴ ــﺰ‬ ‫رﺟ ــﺎء ا اﻟﺴ ــﻠﻤﻲ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﻘﻨ ــﺎة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ وإدارة‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻮدﻳﻮﻫﺎت اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴ ــﻪ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ أن ﺗ ــﺮك ﻏﻴﺎﺑﻪ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‬ ‫ﻓﺮاﻏـ ـ ًﺎ ﻛﺒﻴﺮ ًا‪ ،‬وﺳ ــﻴﻄﻞ رﺟﺎء‬ ‫ا ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻮدﻳﻮ اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﺣ ــﺐ ﻟﻠﻘ ــﺎء ا‪-‬ﻫﻠ ــﻲ‬ ‫واﻟﻬﻼل اﻟﻴﻮم‪.‬‬

‫ ‪^ $9 +, %ZK TA3 >> S* " Za, D2‬‬ ‫= " ‪ -‬‬

‫ﻏ ــﺎدرت ﺑﻌﺜﺔ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣ ــﺪة ﺻﺒﺎح أﻣﺲ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃ ــﻦ اﺳ ــﺘﻌﺪادا ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺒﺎﻃﻦ اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺒﺖ ﺿﻤﻦ دوري رﻛﺎء اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴ ــﻦ ﻓﻲ ﺟﻮﻟﺘﻪ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ اﻟﻔﺮاغ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺴ ــﻜﺮﻫﻢ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﺗﺤﺖ إﺷﺮاف اﻟﻤﺸﺮف اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻋﺼﻤﺖ ﺑﺎﺑﻜﺮ وﻣﺪﻳﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻬﻴ ــﺞ و اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨ ــﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻓﻠﻮرﻳ ــﻦ واﻟﺠﻬﺎز‬

‫اﻟﻄﺒﻲ اﻟﻤﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺮﻳﺢ وأﺧﺼﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﻌ ــﻼج رؤوف اﻟﻤﺜﻠﻮﺛﻲ ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻗﺪ ﺧﺎض‬ ‫ﻣﺮاﻧﻪ ا‪-‬ﺳﺎﺳ ــﻲ أﻣﺲ وﻛﺸ ــﻒ اﻟﻤ ــﺮان ﻋﻦ رﻏﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻓﻠﻮرﻳﻦ ﻓﻲ ﺧﻮض اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫ﺑ ــﺄداء ﻫﺠﻮﻣﻲ ﺣﻴ ــﺚ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺠﺮﻋ ــﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺎت ا‪-‬داء اﻟﻬﺠﻮﻣ ــﻲ وﻛﻴﻔﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤ ــﺮك ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻨﺘﺼ ــﻒ اﻟﻤﻠﻌ ــﺐ وﺧﻠ ــﻖ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺎت ﺧﻠﻒ ﻣﺪاﻓﻌﻲ ا‪-‬ﻃﺮاف‪ ,‬ﻛﻤﺎ أﺷ ــﺘﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤ ــﺮان ﻋﻠﻲ ﺗﺪرﻳﺒ ــﺎت ﻣﻜﺜﻔﺔ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺎت اﻟﺪﻓﺎع‬

‫وﺿ ــﺮورة ﻋ ــﺪم ﻣﻨ ــﺢ ﻣﻬﺎﺟﻤ ــﻲ اﻟﺒﺎﻃ ــﻦ ﺑﺤﺮﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤ ــﺮك واﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺔ ‪-‬ﻧﻬ ــﻢ ﻳﺘﻤﻴ ــﺰون ﺑﺎﻟﻤﻬ ــﺎرة‬ ‫واﻟﺴﺮﻋﺔ‪ ،‬وﻛﺬاﻟﻚ اﻟﺘﺤﺮك ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ ﻓﻲ اﻟﻜﺮات‬ ‫اﻟﻌﺮﺿﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺲ‪ .‬وﻗ ــﺪ اﺟﺘﻤﻊ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ووﻋﺪﻫ ــﻢ ﺑﺎﻟﻤﻜﺎﻓ ــﺂت واﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﻤ ــﺎدي‬ ‫واﻟﻤﻌﻨﻮي ﺷ ــﺮﻳﻄﺔ اﺳ ــﺘﻤﺮارﻫﻢ ﻓﻲ ﺣﺼﺪ ﻧﻘﺎط‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرﻳ ــﺎت اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ وﻋﺪم اﻟﺘﻬ ــﺎون ﻓﻲ أي ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﺑ ــﺪأ ﻣﻦ ﻣﺒﺎراة اﻟﺒﺎﻃ ــﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻛﺪ ﺑﺄن ﻣﻜﺎﻓﺄة اﻟﻔﻮز‬ ‫ﺳ ــﻮف ﺗﺼﺮف ﻟﻬﻢ ﻓ ــﻮر ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬

‫اﻟﻔ ــﻮز‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ أﻛﺪ ﺑ ــﺄن ﻫﻨ ــﺎك ﻣﻔﺎﺟ ــﺄة ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎراة ﺣﻄﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺔ ﺣﺎل اﻟﻔﻮز وﺣﺼﺪ‬ ‫ﻧﻘ ــﺎط اﻟﻤﺒ ــﺎراة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻧﻮﻫﺎ ﺑﺄﻧﻪ ﺳ ــﻮف ﻳﺘﻢ ﺻﺮف‬ ‫راﺗ ــﺐ ﺷ ــﻬﺮ ﻗﺒﻞ إﺟ ــﺎزة اﻟﻌﻴﺪ‪ ،‬وﻗ ــﺪ أﻗﺎﻣﺖ إدارة‬ ‫اﻟﻨﺎدي ﻣﺄدﺑﺔ ﻋﺸﺎء ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺮوي ا‪-‬ول ﻓﻲ ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻟﻨﺎدي ﻗﺒﻞ ﺳﻔﺮﻫﻢ إﻟﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‪ .‬ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻬﺔ أﺧ ــﺮى اﺟﺘﻤﻌﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر واﻟﻤﻮارد‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺎدي ﻟﺒﺤﺚ ﻃﺮق ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺪر دﺧ ًﻼ ﻟﻠﻨﺎدي‪.‬‬

‫رﺟﺎء ا‪ 2‬اﻟﺴﻠﻤﻲ‬


‫‪24‬‬

‫‪s(A,‬‬

‫ ‪       (  )      -  ! " #  $‬‬

‫‪6KS3 , qR"A  r  s0‬‬

‫ ‪ 6KS3 , >> q*2‬‬ ‫ﻧﻲ أﺣﺒﻚ ﻳﺎ وﻃﻨﻲ ‪ ..‬ﺳﺄﻓﻌﻞ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺑﻮﺳﻌﻲ ‪..‬‬‫رﻏﻢ‪ ..‬ﺿﻌﻒ ﻣﻜﺎﻧﻲ‪ ..‬وﻋﺠﺰي‪!!..‬‬ ‫ﺳ ــﺄﻋﺒﺮ ﻟﻚ ﻋﻦ ﺣﺒﻲ ‪ ..‬ﺑﺒﺴ ــﺎﻃﺔ ‪ ..‬ﻣﻦ ﺧﻼل ‪..‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻲ !!‬ ‫ ﻟ ــﻦ أﻟﺘﻔ ــﺖ إﻟ ــﻰ أي رﺳ ــﺎﻟﺔ‪ ..‬ﻣﻐﺮﺿﺔ ﺗﺠﻲء‬‫إﻟﻰ ﻣﻦ أﺷﺨﺎص ذوي أﺣﺰاب أو ﻣﺬاﻫﺐ أﺧﺮى‬ ‫َ‬ ‫ﺗﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﺑﻠﺪي ‪ ..‬وﻟﻦ أﻣﺮرﻫﺎ إﻟﻰ ﻏﻴﺮي ‪..‬‬ ‫ ﻟﻦ أﻋﺒﺄ أو ‪..‬أﻋﻴﺪ إرﺳ ــﺎل أي رﺳ ــﺎﻟﺔ ﺳﺨﺮﻳﺔ‬‫أو ﺗﺤﺮﻳﺾ ﻋﻠﻰ وﻻة أﻣﺮي ‪..‬‬ ‫ ﻟﻦ أﻋﻴﺪ إرﺳ ــﺎل أي رﺳﺎﻟﺔ اﺳﺘﻬﺰاء أو ﺗﻘﻠﻴﻞ‬‫ﺷﺄن ‪-‬ي ﺷﺨﺺ ﻣﻦ ﺑﻨﻲ ﺟﻨﺴﻲ ‪..‬‬ ‫ ﻟﻦ أﻓﺘﺖ ﻋﺰاﺋﻢ« أﺑﻨﺎﺋﻚ »‪«..‬ﺳ ــﻮاﻋﺪك اﻟﺒﻨﺎءة«‬‫ﺑﻨ ــﻜﺎت ﺗﺎﻓﻬ ــﺔ أو ﺿﺤ ــﻜﺎت ‪ ..‬ﺧﺎدﻋ ــﺔ ‪ ..‬أﻫﺪر‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ‪..‬ذاﺗﻲ‬ ‫ﻟ ــﻦ أﺣﻘ ــﺪ ‪ ..‬وﻟﻦ أﺣﺴ ــﺪ أو ﻳﻮﻏﺮ‬ ‫‬‫ﺻﺪري ﻋﻠﻰ أﺷ ــﺨﺎص أو ﺷﻌﻮب أﻋﻄﺎﻫﺎأﻛﺜﺮ‬ ‫رﺑﻲ ‪..‬‬ ‫ﻣﻨﻲ‬ ‫ ﺳ ــﺄﻇﻞ ﺣﺎﻓﻈ ــﺔ ﻟﺼﻨﻴﻌ ــﻚ ‪..‬ﺷ ــﺎﻛﺮة‪ ..‬ﻣﻘﺪرة‬‫ﻟﻌﻄﺎﺋﻚ ‪ ..‬اﻟﺬي ﺧﻄﻪ ﺧﺎﻟﻘﻲ ﻓﻲ ‪..‬ﻛﺘﺎب ﻗﺪري ‪.‬‬ ‫ ﺳ ــﺄﻋﺠﺐ ﺑﺼﻨﺎﻋﺎﺗﻚ‪ ..‬اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻳﺎ وﻃﻨﻲ ‪..‬‬‫ﺳ ــﺄدﻋﻤﻬﺎ وأﺷ ــﺘﺮﻳﻬﺎ ‪ ..‬ﺣﺘﻰ وإن ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺎﻫﻈﺔ‬ ‫اﻟﺜﻤ ــﻦ ﺣﺘ ــﻰ و إن ﻟ ــﻢ ﺗﻌﺠﺒﻨ ــﻲ ‪- !!..‬ﻧ ــﻲ‬ ‫واﻋﻴﺔ ‪ ..‬أﻋﻠﻢ أﻧﻨﻲ ﺑﺸ ــﺮاﺋﻬﺎ‪ ..‬أﺳﺎﻋﺪك وأﺑﻨﻲ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدك ‪..‬أﺻﻨﻊ ﻣﻌﻚ ﻧﻬﻀﺘﻚ ورﻗﻴﻚ ‪ ..‬ﺑﻴﺪي‬ ‫أﻃﻌ ــﻢ ﺑﺸ ــﺮاﺋﻲ ﻟﻬ ــﺎ ﻋﻤﺎل ﻣﺼﺎﻧﻌ ــﻚ ‪..‬وﺟﻴﺎع‬ ‫أﻃﻔﺎﻟﻬ ــﻢ وﻧﺴ ــﺎﺋﻬﻢ ‪ ..‬وأﻛﺴ ــﻮﻫﻢ ‪ ..‬وأﻛﻔﻬ ــﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤ ــﻼل ﻋ ــﻦ اﻟﺤ ــﺮام ‪ ..‬ﻳ ــﺎ ﻣﻦ أﺿ ــﺎء ﺣﺒﻚ ‪..‬‬ ‫ﻗﻠﺒﻲ‪-..‬ﻧﻨ ــﻲ ﺑﺸ ــﺮاﺋﻬﺎ وإن ﻛﺎن رﻳﺎﻻ ﻓﻘﻂ‪ ..‬أو‬ ‫ﻣﺒﻠﻐﺎ ﺑﺴ ــﻴﻄﺎ‪ ..‬ﺳﺄﺗﺮك ﺷ ــﻌﻠﺔ ﻣﻀﻴﺌﺔ ‪..‬ﻟﻴﻈﻞ‬ ‫ﻗﻨﺪﻳﻠﻚ ‪ ..‬ﻣﻨﻴﺮا ﻣﺸ ــﺮﻗﺎ‪ ..‬ﺳﺎﻃﻌ ًﺎ داﺋﻤ ًﺎ ‪ ..‬وأﺑﺪ ًا‬ ‫‪ ..‬ﻳﺎ وﻃﻨﻲ ‪!!..‬‬ ‫ﺗﺘﺒﺴﻢ ‪ ..‬وأﻧﺎ أﻣﻨﻊ اﻟﻔﺎﻗﺔ واﻟﺒﻄﺎﻟﺔ واﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‬ ‫ﺑﺪﻋ ــﻢ اﻗﺘﺼﺎدك ﺑﺘﺮﻛﻲ ﻟﻐﻴ ــﺮ ﺻﻨﺎﻋﺎﺗﻚ وﻟﻐﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎﺗ ــﻚ ‪ ..‬ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻣﻐﺮﻳﺔ ‪- ..‬ﻧﻲ ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ‬ ‫واﻋﻴﺔ ‪ ..‬أﻧﺎر ا ﻋﻘﻠﻲ ‪..‬‬ ‫و‪-‬ﻧﻲ أﺣﺒﻚ ‪ ..‬ﺳﺄﻛﺮس ﻟﺨﺪﻣﺘﻚ ﻧﻔﺴﻲ أﺳﺘﺬﻛﺮ‬ ‫أﺟﺘﻬ ــﺪ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻨﻜ ــﺮات ‪ ..‬أﺑﺘﻌﺪ ‪ ..‬وﻣ ــﻦ ا‰ﺛﺎم‬ ‫أﺧ ــﺎف ا وأرﺗﻌ ــﺪ ‪ ..‬ﻟﻦ أﺑﻴﻌﻚ ‪ .. ..‬وﻟﻦ أﻟﻘﻲ‬ ‫‪ ..‬ﺑﻘﻴﻤ ــﻲ ‪ ..‬وﻣﺜﻠ ــﻲ ‪..‬ﺳ ــﺄﻇﻞ ‪ ..‬ﺳ ــﻔﻴﺮة ﻟﻚ ‪..‬‬ ‫ﻣﺘﺨﻠﻘﺔ ﺑﺄﺧﻼﻗ ــﻚ ‪ ..‬ﻓﻲ ﺑﻴﺘﻲ ‪..‬وﻣﻊ ﺟﺎراﺗﻲ ‪..‬‬ ‫وﻣﺪرﺳﺘﻲ ‪..‬و ﺧﺎرج أﺳﻮار ﻣﺪﻧﻲ ‪ ..‬وﻓﻲ ‪..‬ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻮﺿﻊ ‪..‬ﺗﻄﺄه ﻗﺪﻣﻲ أﺧﻠﺺ ‪ ..‬أﻋﻄﻲ ‪ ..‬اﺣﺘﺮق‬ ‫‪ ..‬ﻟﺘﻀ ــﻲء أﻧ ــﺖ ‪ ..‬وﺗﺒﺘﻬ ــﺞ ‪ ..‬ﻟﻴﺲ ﻓ ــﻲ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻓﻘﻂ ‪ ..‬وإﻧﻤﺎ‪ ..‬ﻃﻮال ﻋﻤﺮي !!‬ ‫أﺑ ــﺬل وأﻣﻮت ‪ ..‬ﻟﺘﻌﻴ ــﺶ ‪ ..‬وأدﻋﻮ ا ﻳﺤﻔﻈﻚ‬ ‫ﻧﻬﺎري ‪ ..‬وﻟﻴﻠﻲ ‪..‬‬ ‫أﻧﺎ ﻟﺴﺖ واﺣﺪة ﻓﻘﻂ !!‪..‬‬ ‫أﻧ ــﺎ ﺻﻮت ‪..‬أﻧﺎ ﻧﺒﺾ ‪..‬أﻧﺎ دم ‪..‬أﻧﺎ ﺷ ــﺨﺺ‪..‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ‪ !!..‬ﺑﺪاﺧﻞ ‪ ..‬ﻛﺜﻴﺮات ‪..‬ﻏﻴﺮي !!‬

‫ﻫﻮﻳﺪا ﻫﻨﺎء اﻟﻤﻜﺎوي‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫اﻟﻴ ــﻮم ﺗﻜﻤ ــﻞ ﻣﻤﻠﻜﺘﻨ ــﺎ اﻟﻐﺎﻟﻴ ــﺔ ﻓﺮﺣﺘﻬﺎ ﺑﻴﻮﻣﻬ ــﺎ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻦ وﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺬﻛﺮى اﻟﻌﻄﺮة ﻧﺮﻓﻊ أﻛﻔﻨﺎ ﺑﺎﻟﺪﻋﺎء‬ ‫ ﻋﺰوﺟ ــﻞ أن ﻳﺤﻔ ــﻆ ﻟﻨﺎ وﻃﻨﻨﺎ اﻟﻐﺎﻟﻲ ﺑﻘﻴﺎدة ﺳ ــﻴﺪي ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ ا ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ووﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ا‪-‬ﻣﻴﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪-‬ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫واﻟﻨﺎﺋ ــﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪-‬ﻣﻴﺮ ﻣﻘﺮن ﺑﻦ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳﺰـ ـ ـ ﻳﺤﻔﻈﻬ ــﻢ ا ـ وأﺗﻤﻨ ــﻰ أن ﻧﺠﻌ ــﻞ ﻣﻦ ﻫ ــﺬه اﻟﺬﻛﺮى‬ ‫ﺑﺼﺪق ﻣﺎ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻴﺪة ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻧﻘﻒ ﻓﻴﻬﺎ أﻣﺎم أﻧﻔﺴ ــﻨﺎ ﻟﻨﺴ ــﺄﻟﻬﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﻨﺒﻐ ــﻲ ﻋﻠﻴﻨ ــﺎ أن ﻧﻔﻌﻠﻪ اﻟﻴ ــﻮم ﻟﻮﻃﻨﻨﺎ اﻟﻐﺎﻟ ــﻲ اﻟﺬي ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺒﺨ ــﻞ ﻋﻠﻴﻨ ــﺎ ﺑﻌﻄﺎﺋﻪ اﻟﻜﺒﻴﺮ‪ ،‬ورﻓ ــﻊ ﻗﺪرﻧﺎ وﻋﺰﺗﻨ ــﺎ ﺑﻴﻦ ا‪-‬ﻣﻢ‬ ‫‪ ،‬ﻓﻌﻨﺪﻣ ــﺎ وﺟـ ـ َﻪ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ـ ﻳﺤﻔﻈ ــﻪ ا ـ أن‬ ‫ﻳﻜﻮن اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺬﻛﺮى اﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ إﺟﺎزة رﺳﻤﻴﺔ ﻫﺪف ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ إﺣﺪاث ﺑﺼﻤﺔ ﺣﻀﺎرﻳﺔ وﺛﻘﺎﻓﻴﺔ وﻧﻔﺴ ــﻴﺔ وﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ أﺑﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ ﺑﺎﺧﺘﻼف أﻃﻴﺎﻓﻬﻢ‬ ‫‪ ،‬ﻟﻠﺘﺄﻛﻴ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﺬﻛﻴﺮ ﺑﻨﻌﻤ ــﺔ ا ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌـ ـ ًﺎ أن ﺣﻘﻖ ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻫﺬا اﻻﺳ ــﺘﻘﺮار ا‪-‬ﻣﻨﻲ واﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي‪ ،‬وﻟﻠﺘﺬﻛﻴﺮ أﻳﻀ ًﺎ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨ ــﺔ اﻟﺼﺎﻟﺤﺔ‪ .‬ﻟﻘ ــﺪ ﻗﺎد اﻟﻤﻠﻚ اﻟﻤﺆﺳ ــﺲ ‪ /‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ آل ﺳﻌﻮد ـ ﻳﺮﺣﻤﻪ ا ـ ﻣﻠﺤﻤﺔ ﺗﻮﺣﻴﺪ وﺑﻨﺎء‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻜﻴﺎن اﻟﺸﺎﻣﺦ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻤﺰﻗ ًﺎ ﻓﻲ ﻛﻴﺎﻧﺎت ﻗﺒﻠﻴﺔ ﻣﺘﻨﺎﻓﺮة‪،‬‬ ‫ﻓﻠﻮ ﺗﺄﻣﻠﻨﺎ ﺑﻌﻤﻖ دﻻﻻت ﻫﺬه اﻟﻤﻠﺤﻤﺔ ﻟﻮﻗﻔﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺒﻘﺮﻳﺔ راﺋﺪ‬ ‫اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳ ــﺘﻄﺎع أن ﻳﺆﺳ ــﺲ ﻧﻈﺎم ﺣﻜ ــﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎدئ‬ ‫اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ واﻟﺴﻨﺔ اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ اﻟﺸﺮﻳﻔﺔ اﻟﻤﻄﻬﺮة ‪.‬‬ ‫ﻓﻘ ــﺪ وﺿ ــﻊ ا‪-‬ﺟﺪاد أﻳﺪﻳﻬ ــﻢ ﺑﻴﺪ اﻟﻤﺆﺳ ــﺲ اﻟﻤﻠﻚ ‪ /‬ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ـ ـ ـ ﻳﺮﺣﻤ ــﻪ ا ـ ـ ـ وﺗﻤﻜﻨﻮا ﻣ ــﻦ ﺗﺠﺎوز ا‪-‬ﻃ ــﺮ اﻟﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻀﻴﻘﺔ ‪ ،‬وأﺳﻬﻤﻮا ﻓﻲ ﻣﻠﺤﻤﺔ اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ ﻓﺄﺻﺒﺢ ﻟﻨﺎ ﻛﻴﺎن ﺷﺎﻣﺦ‬ ‫وﻋﻤﻞ آﺑﺎؤﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺳﻴﺦ ﻣﺎ أﺳﻬﻢ ﻓﻴﻪ ا‪-‬ﺟﺪاد ﻓﻲ ﺗﺮﺳﻴﺦ اﻟﻘﻴﻢ‬ ‫وأرﺳ ــﻮا دﻋﺎﺋﻢ ﻧﻬﻀﺔ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻋﺒﺮ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ واﻟﺘﺤﺪﻳﺚ‬

‫ﻣﻤﺎ ﻣﻨﺤﻨ ــﺎ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﻗﻠﺐ اﻟﻌﺼ ــﺮ واﻟﺘﻮاﺟﺪ اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﻓﻲ ا‪-‬ﺣﺪاث اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﺄﺻﺒﺢ ﻟﻨﺎ ﺗﻮاﺟﺪ أﺳﺎﺳﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺮح‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ ورﻗﻢ ﺻﻌﺐ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺠﺎوزه ﻓﻲ اﻟﺴﻠﻢ واﻟﺤﺮب وﻓﻲ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ) وﻫﻨﺎ ﺗﻜﻤﻦ اﻟﻤﻌﺠﺰة (‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴ ــﺔ ﻋﻠﻴﻨ ــﺎ ان ﻧﺴ ــﺠﻞ ﺟﻤﻴﻌ ًﺎ‬ ‫ﻛﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻓﺨﺮﻧﺎ واﻋﺘﺰازﻧﺎ ﺑﺎﻟﻤﻨﺠ ــﺰات اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ اﻟﻔﺮﻳﺪة‬ ‫واﻟﺸﻮاﻫﺪ اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ أرﺳﺖ ﻗﺎﻋﺪة ﻣﺘﻴﻨﺔ ﻟﺤﺎﺿﺮ زاﻫﺮ وﻏ ٍﺪ‬ ‫ﻣﺸﺮق ﻓﻲ وﻃﻦ ﺗﺘﻮاﺻﻞ ﻓﻴﻪ ﻣﺴﻴﺮة اﻟﺨﻴﺮ واﻟﻨﻤﺎء‪ ،‬وﺗﺘﺠﺴﺪ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ ﻣﻌﺎﻧﻲ اﻟﻮﻓ ــﺎء ﻟﻘﺎدة أﺧﻠﺼﻮا ﻟﺸ ــﻌﺒﻬﻢ وﺗﻔﺎﻧﻮا ﻓﻲ رﻓﻌﺔ‬ ‫وﻃﻨﻬﻢ ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺢ ﻟﻪ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺑﻴﻦ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬وﺗﻤﺮ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺬﻛﺮى ﻟﻨﺴ ــﺘﻠﻬﻢ اﻟﻌﺒﺮ واﻟﺪروس ﻣﻦ ﻣﺴﻴﺮة اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻔﺬ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ـ ﻳﺮﺣﻤﻪ ا ـ اﻟﺬي اﺳﺘﻄﺎع ﺑﺈﻳﻤﺎﻧﻪ اﻟﺮاﺳﺦ‬ ‫ﺑ ــﺎ ﻋﺰ وﺟﻞ‪،‬وﺑﺤﻨﻜﺘﻪ وﻧﺎﻓﺬ ﺑﺼﻴﺮﺗ ــﻪ أن ﻳﻀﻊ ﻗﻮاﻋﺪ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء اﻟﺸﺎﻣﺦ ‪ ،‬وُﻳﺸﻴّﺪ ﻣﻨﻄﻠﻘﺎﺗﻪ وﺛﻮاﺑﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﻻﻧﺰال ﻧﻘﺘﺒﺲ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺘﻨﻴﺮ ﺣﺎﺿﺮﻧﺎ ‪ ،‬وﻧﺴﺘﺸﺮف ﺑﻬﺎ ﻣﻼﻣﺢ ﻣﺎ ﻧﺘﻄﻠﻊ إﻟﻴﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻐﺪ ـ إن ﺷﺎء ا ﺗﻌﺎﻟﻰ ـ ﻣﻦ اﻟﺮﻗﻲ واﻟﺘﻘﺪم ﻓﻲ ﺳﻌﻴﻨﺎ اﻟﺪاﺋﻢ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ رﻓﻌﺔ اﻟﻮﻃﻦ ورﻓﺎﻫﻴﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ‪.‬‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻣ ــﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﺑﻔﻀ ــﻞ ﻣﻦ ا ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ ﺣﻴ ــﺚ ﻧﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﻧﺤﻦ اﻟﻴﻮم ﺑﺜﻤﺎر ﻏﺮﺳ ــﻪ اﻟﻤﺒﺎرك وﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺪرك أن اﻟﺘﻔﺮﻳﻂ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﻤﺎﺳ ــﻚ وﺗﻼﺣﻢ ﻫ ــﺬا اﻟﻜﻴ ــﺎن اﻟﻜﺒﻴﺮ إﻧﻤﺎ ﻫ ــﻮ ﻧﻘﺾ ﻟﺘﻠﻚ‬ ‫اﻟﺘﻀﺤﻴ ــﺎت اﻟﺘﻲ َﻗﺪﻣﺖ ا‪-‬رواح ﺑﺴ ــﺨﺎء ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻮﺣﻴﺪ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻜﻴ ــﺎن اﻟﺸ ــﺎﻣﺦ اﻟﺬي ﻧﻌﺘ ــﺰ وﻧﻔﺘﺨﺮ وﻧﻔﺎﺧﺮ ﺑ ــﻪ اﻟﻤ— أﺟﻤﻊ‬ ‫وﻧﺤ ــﻦ اﻟﻴﻮم ﺳ ــﻌﺪاء ﺟ ــﺪ ًا ﺑﺬﻛﺮى اﻟﻴ ــﻮم اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ وﻻﺑﺪ أن‬ ‫ﻧﻮاﺟﻪ أﻧﻔﺴﻨﺎ ﺑﺎﻟﺴﺆال ا‪-‬ﻫﻢ‪ ) :‬إﻟﻰ أي ﻣﺪى ﻧﺤﻦ ﻧﺤﺐ وﻃﻨﻨﺎ‬ ‫اﻟﺤ ــﺐ اﻟﺤﻘﻴﻘ ــﻲ اﻟﺬي ﻳﺴ ــﺘﺤﻘﻪ وﻳﺠﺐ أن ﻧﻬﺒﻪ ﻟ ــﻪ ؟ ( ﻓﺤﺐ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ ﻫﻮ اﻧﺘﻤﺎء ﺣﻘﻴﻘﻲ ﻳﺘﺠﻠﻰ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ رﻓﻌﺘﻪ وﺗﻘﺪﻣﻪ‬ ‫ـﺎن‪ ،‬وﻋﻠﻴﻨ ــﺎ أن ﻧ ــﺰرع ﻓﻲ ﻧﻔ ــﻮس أﻃﻔﺎﻟﻨﺎ ﺣﺐ‬ ‫ﺑﺈﺧ ــﻼص وﺗﻔ ـ ٍ‬

‫*‪ en 8Q‬‬ ‫"‪8G‬‬

‫اﻟﻮﻃﻦ إﺑﺘﺪاء ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺖ وﺑﻌﺪ دﺧﻮﻟﻬﻢ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ‪ ،‬واﺳ ــﺘﻤﺮار‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ ‪ ،‬و‪-‬ﺟﻞ ﺣﺐ اﻟﻮﻃﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫أن ﻧﻘ ــﻒ وﻗﻔ ــﺔ ﺻﺎدﻗﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﻨﻔﺲ ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﺬﻛ ــﺮى اﻟﺨﺎﻟﺪة‬ ‫ﻟﻨﺴ ــﺄل ﻣﺎذا ﻗﺪﻣﻨﺎ ﻧﺤﻦ ﻧﺴ ــﺎء ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ ﻟﻮﻃﻨﻨﺎ اﻟﻐﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﻠﻮﺑﻨ ــﺎ‪ .‬وإذا ﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻤﺮأة ﻗﺪ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠ ــﻰ ﻛﻞ ﻫﺬا اﻟﺪﻋﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻴﺎدﺗﻨﺎ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة ﻓﻲ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﺰاﻫﺮ اﻟﻤﻴﻤﻮن ﻟﺴ ــﻴﺪي ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ‬ ‫ا ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ـ ﻳﺤﻔﻈﻪ ا ـ اﻟﺬي أﺗﺎح اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮأة وذﻟﻞ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت وﺷ ــﺠﻊ وﻻ زال ﻳﺸ ــﺠﻊ اﻟﻤﺮأة ﻋﻠﻰ‬ ‫ا=ﺑ ــﺪاع واﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ أوﺟﻪ اﻟﺤﻴ ــﺎة وﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ أوﺟﻪ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻴﺸﻬﺎ وﻃﻨﻨﺎ اﻟﻐﺎﻟﻲ‪ ..‬وﻗﺪم ﻛﺎﻓﺔ أﻧﻮاع‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻧﺸ ــﺎط ﻧﺴﺎﺋﻲ ﺛﻘﺎﻓﻲ وﻋﻠﻤﻲ وأدﺑﻲ واﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺟﻞ إﻧﺠﺎح ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻤ ــﺮأة ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫ ــﺎ ﻧﺼﻒ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫وﺷ ــﻘﻴﻘﺔ اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬وﻟﺘﺴ ــﻬﻢ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺣﻘﻴﻘﻲ وﻓﺎﻋ ــﻞ ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃ ــﻦ وﺑﻨﺎﺋ ــﻪ‪ .‬وﻟﺬﻟ ــﻚ ﻓﻼ ﺑ ــﺪ أن ﻧﻜﻮن ﺟﻤﻴﻌﺎ ﻛﻨﺴ ــﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﺴ ــﺌﻮﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻨﺤﺖ ﻟﻨﺎ‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺸ ــﺎرﻛﺎﺗﻨﺎ ﻋﺎﻣ ــﺎ ﺑﻌﺪ ﻋ ــﺎم ‪ ،‬وﺗﻨﻮﻳﻊ ﻫﺬه اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺗﻐﻄﻴ ــﺔ ﻛﺎﻓ ــﺔ ﺟﻮاﻧﺐ اﻟﺤﻴ ــﺎة ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﻬﻢ اﻟﻤﺮأة ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺧﺎص‬ ‫واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ‪..‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟﺨﺘ ــﺎم أﻗﻮل ‪ :‬ﻣﺎ أﺟﻤﻞ اﻟﻜﺘﺎﺑ ــﺔ واﻟﺘﻐﻨﻲ ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﻮﻃ ــﻦ وأﻣﺠ ــﺎده وﻣﻨﺠﺰاﺗﻪ وﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻪ ووﺣ ــﺪة اﻟﻮﻃﻦ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻘ ــﻒ أﻣﺎﻣﻪ اﻟﻜﻠﻤ ــﺎت ﻋﺎﺟﺰة وﻣﺮﺗﺒﻜﺔ ‪-‬ن اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺗﺴﺘﺸ ــﻌﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ اﻟﻤﻠﻘﺎة ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻖ اﻟﻘﻠﻢ‪.‬‬ ‫دﻣﺖ ﻳﺎ وﻃﻨﻲ ﺑﻌﺰ وﺷﻤﻮخ‪،،،‬‬

‫ﺟﻮاﻫﺮ اﻟﻌﺒﺪ اﻟﻌﺎل ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫  ; ‪ Q83‬‬

‫ﺗﺄﺗ ــﻲ اﻟﻤﻠﺤﻤﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺎدﻫﺎ ﻣﺆﺳ ــﺲ ﻫﺬه اﻟﺒﻼد‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرﻛ ــﺔ ﻛﺄﺣﺪ أﺑﺮز ا=ﻧﺠﺎزات اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺷ ــﻬﺪﻫﺎ اﻟﻌﺼﺮ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳ ــﺚ ‪ .‬ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻠﺤﻤﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺘﺐ ﻟﻬ ــﺎ اﻟﻨﺠﺎح ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﻮﻫﻠ ــﺔ ا‪-‬وﻟ ــﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ وﺿ ــﻮح اﻟﺮؤﻳﺔ ‪,‬وﺻﺪق اﻟﻨﻴﺔ‬ ‫‪ ,‬وﻗﻮة اﻟﻌﺰﻳﻤﺔ ‪,‬ﻓﺎﺳﺘﻄﺎع اﻟﻤﺆﺳﺲ ‪-‬ﻳﺮﺣﻤﻪ ا‪-‬وﻣﻌﻪ رﺟﺎل‬ ‫ﺣﻤﻠﻮا أرواﺣﻬﻢ ﻋﻠﻰ أﺳ ــﻨﺔ ﺳﻴﻮﻓﻬﻢ إﻳﻤﺎﻧﺎ ﺑﺮؤﻳﺘﻪ ﻟ›ﻧﺠﺎز أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﺗﻮﺣﻴﺪي ﺣﺪﻳﺚ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ‪.‬‬ ‫وﻟﻌﻠ ــﻲ أﻋﺮج ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر ﻋﻠﻰ أﺑﺮز ﻣﻼﻣ ــﺢ ا=ﻧﺠﺎز اﻟﺘﻲ ﻗﺎم‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﻤﺆﺳ ــﺲ ‪-‬رﺣﻤﻪ ا‪-‬وﻫ ــﻲ ﺑﻨﺎء ﻫﺬه اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫واﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ‪,‬وﻗ ــﺪ ﺳ ــﻌﻰ إﻟ ــﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫ ــﺎ وإﺻﻼﺣﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠ ــﺎﻻت ﻛﺎﻓ ــﺔ‪ .‬ﺣﺘﻰ أﺳ ــﺘﻄﺎع ﺑﻔﻀ ــﻞ ا ﻋﺰ وﺟ ــﻞ ان ﻳﻀﻊ‬ ‫ا‪-‬ﺳ ــﺎس ﻟﻨﻈﺎم إﺳ ــﻼﻣﻲ ﺷﺪﻳﺪ اﻟﺜﺒﺎت واﻻﺳ ــﺘﻘﺮار ﻣﻊ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺎت وﺗﺤﺪﻳ ــﺪ اﻟﺼﻼﺣﻴ ــﺎت ﻓﺘﻜﻮﻧﺖ اﻟ ــﻮزارات‬ ‫وﻇﻬﺮت اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت وﻗﺎﻣﺖ ا=دارات ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﻄﻮر ‪ ,‬وأدﺧﻠﺖ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺮﻋﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ‪-‬ول ﻣﺮه ﻓﻲ ﺷﺒﻪ اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ‪,‬ﻓﺤﻠﺖ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ ﻣﺤﻞ اﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ‪ ,‬وأﻗﺎم ‪-‬رﺣﻤﻪ ا‪ -‬اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أﺳ ــﺎس ﻣ ــﻦ ﺗﺤﻜﻴﻢ اﻟﺸ ــﺮﻳﻌﺔ ا=ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ا‪-‬ﻣﻮر ‪,‬‬

‫ﻓﺄﻧﺸﺄ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ ﻋﻠﻰ اﺧﺘﻼف أﻧﻮاﻋﻬﺎ ودرﺟﺎﺗﻬﺎ ‪,‬وأﺻﺪر ا‪-‬ﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺪﻋﻢ ﻫﺬه اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ وﺗﺒﻴﻦ وﻇﺎﺋﻔﻬﺎ ‪ ,‬وﺗﺤﺪد اﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وﺳﻠﻄﺎﺗﻬﺎ‪ ,‬ﻛﻤﺎ ﺣﻘﻖ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ إﻧﺠﺎزات ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫إﻗ ــﺮار ا‪-‬ﻣ ــﻦ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈﺎم ﻓﻲ اﻟﺪوﻟ ــﺔ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﺮاﺣﺔ‬ ‫واﻻﻃﻤﺌﻨ ــﺎن ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ واﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ ﻓﻀﺮب ﺑﻴ ــﺪ ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﺴ ــﻮل ﻟﻪ ﻧﻔﺴ ــﻪ اﻟﻌﺒﺚ ﺑﺎ‪-‬ﻣﻦ أو ا=ﺧﻼل ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم ﺣﺘﻰ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ﻫﺬه اﻟﺒﻼد ﻣﻀﺮب ا‪-‬ﻣﺜﺎل ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ا‪-‬وﺳ ــﺎط اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺘﺒﺎب ا‪-‬ﻣﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار‪.‬‬ ‫ﻣﺴﻴﺮة اﻟﺒﻨﺎء واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﺧﻄﻂ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺨﻤﺴﻴﺔ‬ ‫‪ ,‬ﺣﻘﻘﺖ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻗﻔﺰات ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ ﺳ ــﺮﻳﻌﺔ وﻧﻬﻀﺔ ﺣﻀﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺷ ــﺎﻣﻠﺔ ‪ ,‬ﻧﻘﻠﺘﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد اﻟﺒﺪاﺋﻲ واﻟﺒﺴ ــﻴﻂ )ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻛﺘﺸﺎف اﻟﻨﻔﻂ(إﻟﻰ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺒﻨﺎء وا=ﻧﻤﺎء اﻟﺴﺮﻳﻊ‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻢ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫واﻟﻔﻮﻗﻴﺔ ‪ ,‬واﻟﺘﻲ اﺷ ــﺘﻤﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﺷ ــﺒﻜﺔ ﻃﺮق وﻣﻮاﻧﺊ وﻣﻄﺎرات‬ ‫وﻣﺮاﻓ ــﻖ ﻋﺎﻣﺔ وﺧﺪﻣﺎت أﺧﺮى ﻣﺘﻄﻮرة ‪ ,‬ﺳ ــﺎﻋﺪت اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻗﺎﻋﺪة اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻗﻮﻳﺔ ‪ ,‬أﺳ ــﻬﻤﺖ ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻮﻳﻊ ﻣﺼﺎدر‬ ‫اﻟﺪﺧ ــﻞ اﻟﻘﻮﻣ ــﻲ ‪ ,‬وﺗﺨﻔﻴﻒ اﻻﻋﺘﻤ ــﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﻂ ﺑﻘ ــﺪر ا=ﻣﻜﺎن‬

‫ﻛﻤﺼﺪر رﺋﻴﺲ ﻟ›ﻳﺮادات اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ ‪.‬‬ ‫وﻫﺎﻫﻲ ﻣﺴ ــﻴﺮة اﻟﺒﻨﺎء واﻟﺮﺧ ــﺎء ﻟﻠﺪوﻟﺔ اﻟﻔﺘﻴﺔ ﺗﺘﻮاﺻﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻬ ــﺪ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪ ا ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫أﻳ ــﺪه ا ‪-‬وﺳ ــﻤﻮ وﻟﻲ ﻋﻬ ــﺪه ا‪-‬ﻣﻴﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬‫ا‪-‬ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ وﺳﻤﻮ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ا‪-‬ﻣﻴﺮ ﻣﻘﺮن‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪-‬ﺣﻔﻈﻬﻢ ا‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﺨﻄﻰ واﻟﻤﻨﻬﺎج ‪.‬‬ ‫واﺣ ــﺪى أﻫﻢ اﻟﺮﻛﺎﺋﺰ ا‪-‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟﻠﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وإﺣ ــﺪى أﻫﻢ اﻟﻤﻤﻴ ــﺰات اﻟﺘﻲ ﺟﻌﻠ ــﺖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺘﻔﺮد‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺤﻜﻢ وا=دارة ‪,‬ان ﻧﻈﺎﻣﻬﺎ ﻧﺎﺑﻊ ﻣﻦ ﻋﻘﻴﺪة‬ ‫ا=ﺳ ــﻼم اﻟﺴﻤﺤﺔ ‪ ,‬وﻫﺬا اﻟﻨﻈﺎم ﺿﻤﻦ ﺑﻔﻀﻞ ا أن ﺗﺴﻴﺮ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ ﺑﺨﻄﻰ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻳﻌﻴﺶ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﺄﻣﻦ وأﻣﺎن ‪,‬‬ ‫وﻳﺘﺤﻘﻖ ﻟﻜﻞ ﻣﻮاﻃﻦ وﻣﻘﻴﻢ اﻟﻌﺪل ﻓﻲ أزﻫﻰ ﺻﻮرة ‪.‬‬ ‫اﻟﻠﻬﻢ أﺣﻔﻆ ﺑﻼدﻧﺎ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻜﺮوه‬

‫د‪ .‬ﻋﺒﺪ ا أﺣﻤﺪ اﻟﻤﻐﻠﻮث‬

‫‪  D8+ 3 2* +P ( S‬‬

‫‪t VX 3 "9m‬‬ ‫إﻫﺪاء ﻗﺼﻴﺪة ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫دﻣﺘ ــﻢ وﺳ ــﺎم ﻓﺨ ــﺮ وإﻋ ــﺰاز‬ ‫ﻟﻤﺎ ﺗﻘﺪﻣ ــﻮه ﻟﻠﻮﻃﻦ ﻣﻦ إﻧﺠﺎز‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﻚ ﻣﻠ ــﻚ اﻟﻤﺤﺒ ــﺔ ﺑﺎﻣﺘﻴ ــﺎز‬ ‫ﻫﻮ وإﺧﻮاﻧﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻠﺐ ﻋﺰاز‬ ‫ﻋﻬﺪﻧ ــﺎه داﺋﻤ ــﺎ ﻟﻠﺤ ــﻖ ﻣﻨﺤ ــﺎز‬ ‫ﺣﺒ ــﻲ ﻟ ــﻪ ﺗﺨﻄ ــﻰ ﻛﻞ إﻋﺠ ــﺎز‬ ‫ﻟﻤﻮاﻗﻔ ــﻪ اﻟﻨﺒﻴﻠ ــﺔ ﺗﺠ ــﺎه ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻣﻮاﻗ ــﻒ ﺗﺪرس ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻋﺼﺮ‬ ‫ﺣﻤ ــﺎه ا ﻣ ــﻦ ﻛﻞ ﺷ ــﺮ‬ ‫وﺳ ــﺪد ﺧﻄﺎه ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺪﻫﺮ‬ ‫ﻳﺎرب إﺣﻔﻆ أﺑﺎ ﻣﺘﻌﺐ ا=ﻧﺴﺎن‬ ‫إﺣﻔ ــﻆ وﻟ ــﻲ ﻋﻬ ــﺪه ﺳ ــﻠﻤﺎن‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻟﻬﺎ ﻣﺪﻟﻮل‬

‫إﺟﻌﻠﻬ ــﻢ ﻟﻠﺤ ــﻖ أﻋ ــﻮان‬ ‫زدﻫ ــﻢ ﺗﻘ ــﻮى‬ ‫زﻳﻨﻬ ــﻢ ﺑﺎﻟﺤﻠ ــﻢ وا=ﺣﺴ ــﺎن‬ ‫اﻧﺼﺮﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎﻗﺪ وﺟﺒﺎن‬ ‫أدم ﻋﺰﻫ ــﻢ ﻛﻤ ــﺎن وﻛﻤ ــﺎن‬ ‫أﻋ ــﻞِ ذﻛﺮﻫ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣ ــﻜﺎن‬ ‫أﻋﻨﻬ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺤﺪﻳ ــﺎت اﻟﺰﻣﺎن‬ ‫أﻳﺪﻫ ــﻢ ﺑﻨﺼ ــﺮك ﻳ ــﺎ رﺣﻤ ــﻦ‬ ‫وأدم ﻋﻠ ــﻰ أوﻃﺎﻧﻬ ــﻢ ا‪-‬ﻣ ــﺎن‬ ‫ﺑ ــﻼد اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ ﺧﻴ ــﺮ ا‪-‬وﻃﺎن‬ ‫وإﻳﻤ ــﺎن‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح ﺷﺮﻳﺸﺮ ‪-‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫اﻫﺎﻟ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ اﺳﺘﺒﺸ ــﺮوا ﻛﻞ ﺧﻴﺮ ﺑﺈﻧﺸ ــﺎء ﺳﻠﺴ ــﻠﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎﻧﻲ ﺟﺎﻣﻌﺘﻬﻢ اﻟﻌﺘﻴﻘﺔ ﺑﻌﺪ ﺳ ــﻨﻮات ﻋﺠﺎف وﻫﺠﺮة اﻻﺑﻨﺎء اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﺠﺎورة وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﺸ ــﺎرة ﺧﻴ ــﺮا ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ وﻋﻤﻮم‬ ‫ﺷ ــﺮاﺋﺤﻬﺎ وﺧﺎﺻﺔ ﺷ ــﺒﺎﺑﻬﺎ اﻟﻤﺘﻌﻄﺶ اﻟﻰ ذﻟﻚ اﻟﻤﺴ ــﻤﻰ اﻟﻌﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﺴﺘﺤﻘﻪ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ ﺑﻌﻴﺪ وﻗﺪ ﺗﺤﻘﻖ و اﻟﺤﻤﺪ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﻣﻊ اﻻﻧﺸ ــﺎء واﻟﺘﺄﺳﻴﺲ ﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ان ﺗﻜ ــﻮن اﻏﻠ ــﺐ اﻟﻜﻠﻴ ــﺎت ﻣﺘﻨﺎﺛﺮة ﻓﻲ ﻣﺒﺎن ﻣﺴ ــﺘﺄﺟﺮة رﻳﺜﻤﺎ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات وﻻ ﻏﺮاﺑﺔ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺜﻴﺮ ﻟﻼﻧﺘﺒﺎه‬ ‫واﻟﻐﺮﻳ ــﺐ ﺣﻘ ــﺎ ﻫ ــﻮ ان ﻳﺒﺎﺷ ــﺮ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﺠﺪون ﻋﻠ ــﻰ وﺟﻪ‬ ‫اﻟﺨﺼﻮص وﺟﺰء ﻣﻤﻦ ﺳ ــﺒﻘﻮﻫﻢ ﻓﻲ اﻻﻋﻮام اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﺘﻮاﺟﺪ ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻌﻘﻴ ــﻖ اﻟﻤﻄﺎر ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ وﻫﻢ ﻓﻲ ﺳ ــﻨﺘﻬﻢ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳﺔ ﺑﺬﻟﻚ اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﺬي ﻳﻔﺘﻘﺪ اﻟﻰ‬ ‫اﻣﻮر ﻋﺪة ﻳﺴﺘﺤﻘﻬﺎ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻋﻠﻤﺎ ان اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺗﻤﺘﺪ ﻓﺘﺮة دراﺳﺘﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺜﻴ ــﺮ اﻻﺣﻴﺎن ﻣﻦ اﻟﺼﺒﺎح وﺣﺘﻰ ﺣﻠﻮل اﻟﻤﻐﺮب وﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﻠﻮم‬ ‫ان ذﻟ ــﻚ اﻟﻤﻘﺮ ﻣﺒﺪﺋﻴﺎ ﻳﻔﺘﻘﺮ اﻟﻰ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات واﻟﻜﻤﺎﻟﻴﺎت اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻄﻮﻳﻞ ﺟﺪا ﻧﺎﻫﻴﻚ ﻋﻦ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻄﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻣﻦ ﻗﺮاﻫﻢ وﻣﺤﺎﻓﻈﺎﺗﻬﻢ اﻟﻤﺘﺮاﻣﻴﺔ ﻓﻲ ﺷﺘﻰ اﻧﺤﺎء اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬

‫واﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺼﻞ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻰ ﻗﺮاﺑﺔ اﻟـ ‪ ١٠٠‬ﻛﻢ‬ ‫واﻟﺴ ــﺆال اﻟﻰ ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻴﺲ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﻓﺎﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫ﻫ ــﻢ ﻣﻦ ﻳﺒﺤ ــﺚ ﻋﻦ اﻟﻌﻠﻢ وﻋ ــﻦ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻳﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺴ ــﺎﻓﺘﻬﺎ وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻖ ﻓﻲ اﻟﺴﺆال ﻫﻮ ﻃﻴﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ وﺳﺎﻋﺎﺗﻪ وزﻣﻨﻪ دون اﻛﺘﻤﺎل‬ ‫ﻟﻠﺨﺪﻣ ــﺎت ﺑﺎﻟﺼ ــﻮرة اﻟﻤﻨﻬﺠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷ ــﺄﻧﻬﺎ اﺿﻔ ــﺎء اﻟﺒﻬﺠﺔ‬ ‫واﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ‬ ‫اﻗ ــﻮل ان اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺑﻌ ــﺪ اﺗﻤ ــﺎم اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ ﺑﺤﺎﺟﺔ اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﻤﻬﻴ ــﺪ ﻟﺘﻠ ــﻚ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة وﻟﻴﺲ اﻟﻰ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة‬ ‫ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻃﻮل اﻟﺰﻣﻦ او ﻋ ــﺪم اﻟﺠﺎﻫﺰﻳﺔ اﻟﻤﻔﺘﺮﺿﺔ ﻓﻬﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﺒﺼﺮ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺴ ــﻨﺔ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳﺔ و ﻫﻞ ﻣﻦ رؤﻳ ــﺔ ﺟﺎدة ﻟﺘﻠﻘﻲ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻟﻤﺮﺟﻮة ﺑﺬاﺗﻬﺎ دون ﺗﻤﺪد زﻣﻨﻲ اﻃﻮل ﻓﻲ ﻇﻞ ﻋﺪم ﺗﺮﻣﻴﻢ‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣ ــﻞ ﻟﻠﻤﺒﺎﻧ ــﻲ ﺣﺘﻰ ﺗﻠﺘﺤ ــﻢ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ وﻳﺘﻢ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻜﻠﻴﺎت وﺗﺘﻬﻴﺄ اﻟﻤﻨﺸ ــﺎة ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻌﻤﻮم ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ وا‬ ‫ﻣﻦ وراء اﻟﻘﺼﺪ‬

‫ﻋﺒﺪا ﻣﻜﻨﻲ ‪ -‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬

‫‪6KS ! (2 6$‬‬

‫ ‪i¨ƒ9eG*ŸeCCM&µ*œÎCC1e ¨š<kCCš0‬‬ ‫‪¡CC:*¦H ›F §CCš< ,}CCM}<K iCC¨Ge= L{CCF3‬‬ ‫‪Ÿ¦¨G*©CC :¦G*Ÿ¦¨G*L{CCF3e£I(*ª2¦‹CCƒ6‬‬ ‫*‪4¦‘ŽG*¤CC¨D¡CCš<&*ªzCCG*aCC¨pG*aCCGevG‬‬ ‫‪¡+}M}‹G*af<˜CCšG*iCCGÎ/Ö*¢3(eCC+¤CCG‬‬ ‫<‪Ö*gCC¨:2¦CC‹ƒ6œ%*›CCƒ¨‘G*¡CC0{G*af‬‬ ‫‪iCC—šG*"„CC¨ƒ6&e-eCCHe<  ›CCfE¥*{CC.‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪$eƒ64(*Ke£)*}/&*a¨0¦-K"iM2¦‹ƒG*i¨+{‹G‬‬ ‫*&‪i¨HÎCCƒ6(µ*i‹M{CCƒ€G*d2eCCfH§CCš<eCC£IeF4‬‬ ‫*‪„6*{fIK2ÎCCfG*4¦jCCƒ62eCC£š‹/KisCCƒG‬‬ ‫‪{¨D¦jGŸa”jG*K$e fG*¦sI,{‘ˆG*e£-{¨ƒH‬‬ ‫*‪¡:¦G**zJ$e +&µ$e1{G*K4*{”jCCƒ6µ*K¡H&µ‬‬ ‫*‪©GeŽG‬‬ ‫ ‪¤0{M}M}‹G*af<˜šG*›CCƒ9eIa”G‬‬ ‫*‪¤-es‘CCƒ8§š<wM4ejG*¤špCCƒ6NµeCCƒ«IÖ‬‬ ‫‪¤CCM&*{+e…jCCƒ6*K5*}CCj<µ*K{CCv‘G*2*aCC+‬‬ ‫*‪,a)*{G*¤j<epƒ7Kif)eƒG*¤j—0KaMaƒG‬‬ ‫*‬ ‫&‪“¦1KlejCCƒ7a‹+¤j—šH$*}CC/&*aCC0¦M¢‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪gsG*¥2¦CCƒMŒjpH§G(*e£šM¦s-KiCCE{DK‬‬ ‫‪4*{”jCCƒ6µ*K¢eH&µ*K¡H&µ*Ki‘G&µ*K$e1(µ*K‬‬ ‫‪ŸÎCCƒ6(µ*¡CCM2›CC;©CCD,aCC¨={G*,eCC¨sG*K‬‬ ‫*‪¤CC¨fIªaCCJKisCCƒG*¤j‹M{CCƒ7K’CC¨ sG‬‬ ‫‪žšƒ6K¤¨š<Ö*§šƒ8asH‬‬ ‫ ‪,aCC¨:¦G*aCC¨0¦jG**zCCJ„CCƒ6&* ¡CCHK‬‬ ‫*‪4¦…jG*{ƒ€jI*K$e fG*ž<KiCCƒ«£ G*k”š…I‬‬ ‫‪©jG*i…vG*•CCDK,e¨sG*lµeCCpH§jCCƒ7©D‬‬ ‫‪¤04}CCM}‹G*af<˜šG*„CCƒ6'¦G*e£CCƒ64‬‬ ‫*‪i¨<*aG*K¤/¦G*Kž¨—sG*Ö‬‬ ‫ ‪*zJ¤jHeE(*aCC‹+Ö*¤CC04œ¦CC”M‬‬ ‫*‪¡¨ :*¦šGe££/KišF©DwHeCCƒ€G*u{ƒG‬‬ ‫"‪µ›‹G*K›CC‹G*§š<*¦CCƒ8{s-¢&* gpM‬‬ ‫‪i¨ G*„8Î1(*Kaƒ9e‹jG*KaIeƒjGe+Tµ(*¢¦—M‬‬ ‫‪›<*3(*K›‹G*Œ¨…jƒMµ¥a0K¢eCCƒI(µ*K‬‬ ‫‪’¨‹CCƒ9’¨‹CCƒ«G*KeN‘¨‹CCƒ9¤š<¢¦CC—¨D‬‬ ‫<š‪©D,¦”G*§G(*reCCjsI¡sIKœeCC0›F§CC‬‬ ‫‪e  M2iCC¨+{<,a0*KiCCH&*eCC šFK$©CCƒ7›F‬‬ ‫*‪žšƒ6K¤¨š<Ö*§šƒ8asHe ¨fIKŸÎƒ6(µ‬‬ ‫‪wM4ejG*K{¨m—G*$©CCƒ€G**¦š<e šfEh{‹G*K‬‬ ‫*&‪›EK"›‹G*§š<e ƒ«sMŸÎƒ6(µ*aJeƒ7{fF‬‬ ‫*<š¦*‪¢¦—M¢&*gpMK"žCC—š<Ö*L{¨CCƒD‬‬ ‫*‪µK–eCC‘IµK¤CC¨D$eCCM4µeCCƒGe1›CC‹G‬‬ ‫‪N‬‬ ‫=€„"‬ ‫ ‪©Di¨HeCCƒG*iGeCCƒ6{G*¥z£GeCCHe-*K‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪2ÎfGe+œ¦ƒ8¦šGiƒ«£ G*,{¨ƒH©De£G¦GaH‬‬ ‫*(‪§CCƒ64&*©jG*KeCC£GiH¦CCƒ6{G*“*aCCJ&µ*§CCG‬‬ ‫‪}M}‹G*af<˜CCšG*e£jCCƒ«£I4eCCƒHKeJa<*¦E‬‬ ‫‪¥a‹+¡H,4{CCfG*¥'KeCC +&*4eCCƒ6Ö*¤CC04‬‬ ‫‪{CC¨1*¦CCIeFKŸeCC¨E{CC¨1›CC‹Ge+*¦CCHeEK‬‬ ‫‪iƒ«£I•¨”s-*¦<e…jƒ6*K’šCCƒ6{¨vG’š1‬‬ ‫‪lµepHŒ¨/©D2ÎfG*$e/4&*k<išHeƒ7‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*‪©De£GÎ1¢¦ :*¦G*„€¨‹MK„7e<,e¨sG‬‬ ‫*&‪a¨=4„CC€¨<K,{He=,2e‹CCƒ6K“4*K¡CCH‬‬ ‫{‪NeHe-(*K•D¦G*a)e”G*žJaG*K§…vGeƒ6‬‬‫‪N‬‬ ‫‪{CC¨f—G*ª2eCCM{G*¥4K2K,aCC)*{G*¤jGeCCƒ6{G‬‬ ‫‪¡:¦G*ž.¡CCMaG*iHa1©Dž¨ˆ‹G*¤CC0e‘FK‬‬ ‫‪iH&µ*K‬‬ ‫ *‪$e…‹Ge+ŒCCƒ€-iE*{CCƒ7(*© :¦G*Ÿ¦CC¨G‬‬ ‫*‪¥eI{‹CCƒ€jƒ6*ÎCC£DŸeCC<›F©CCD2aCCpjG‬‬ ‫‪©CCD¤CC-µ¦GaHK¤CC¨H*{HK¥2eCC‹+&* eCC ””0K‬‬ ‫*‪ž¨š‹jG*iCC¨ jG*2eCCƒjEµ*lµeCCpG‬‬ ‫*‪lefCCƒj—G*§š<Še‘sG*,¦CC<aG*¡CCH&µ‬‬ ‫‪leJep-*›F©DKe£ <eDaG*KkCC+*¦mG*K‬‬ ‫*‪ešFe ¨š<gCCpMeH˜G3iCCƒ«£ G*K$eCC fG‬‬ ‫‪e ƒ€<Ki¨ˆ‹G*i¨GeŽG*L{FzG*¥zJe +l{H‬‬ ‫*&‪,a¨pG*,aGevG*e£HeM‬‬ ‫ <€ƒ‪$e+(µ*KgCCsG*¡:K© :KeMkCC‬‬ ‫‪¡H&*K}<K{CC¨1©DkCCƒ€<¢eH&µ*K¡CCH&µ*K‬‬ ‫‪”sCCƒ6K¡¨—-K‬‬ ‫‪¡H›FKaEe0KKaCC<›—GeN‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫ƒ¦œ‪™4*{”jƒ6*K˜ H&e+„6eCCƒG*¤ƒ‘I¤G‬‬‫‪T‬‬ ‫‪{¨1©DkI&*KŸe<›FK™5¦CCH4¡H›CC¨V G*K‬‬ ‫‪Ö*iCCMe<4˜CC:¦s-{CCƒIK22'¦CCƒ6K}CC<K‬‬ ‫‪˜-2e¨E›CC;©D¤ˆ‘0K¤CC”¨D¦-K¤CCjMe <K‬‬ ‫*‪©D¦G*˜f‹ƒ7K,a¨ƒ7{G‬‬ ‫‪•¨D¦jG*Öe+K‬‬ ‫‪’)e…G*h„8‬‬

‫‪< (= *+ >'? @ ?0 A'-‬‬

‫‪@ 5?0‬‬

‫‪2 3 &45 6 27  '8. 9‬‬

‫   ‪=3 C D .& 6‬‬

‫‪E' =F  6 G8 $ #@8‬‬

‫أؤﻳ ــﺪ ﻛﺎﺗﺒﻨ ــﺎ اﻟﻘﺪﻳﺮ اﻟﺮاي ﻓﻲ إﻋﺎدة اﻟﺪروس اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ اﻟﻤﺴ ــﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﺠﺎﻧﻴﺔ وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴ ــﻤﻰ ﺑﺪروس اﻟﺘﻘﻮﻳﺔ وﺑﺮﺳ ــﻮم‬ ‫رﻣﺰﻳﺔ وﻟﻜﻦ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻌﻮﻳﺪ اﻟﻄﺎﻟﺐ أو اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ ﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮن ﻣﺘﻤﻴﺰا« وذﻟﻚ ﺑﺘﻌﻮﻳﺪه ﻣﻦ اﻟﺼﻐﺮ وﻫﻲ‬ ‫ﻣﺠﺮﺑﺔ وﻧﺎﺟﺤﺔ‪.‬‬

‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﻣﻦ ﻫ ــﻢ ﻣﻮﺟﻮدون ﻋﻠﻰ ﺳ ــﻄﺢ اﻻرض‬ ‫ووﺟﻬﻬﺎ ﻳﺮون اﻟﻜﻮن ﻣﺘﺴ ــﻊ اﻻرﺟ ــﺎء واﻻﻧﺤﺎء وﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻻرﻛﺎن وﻣﻨﻬ ــﻢ ﻓﺌ ــﺔ ﺗﻌﻴ ــﺶ ﻣﻌﺰوﻟ ــﺔ ﻓ ــﻰ ﻗﺎع اﻟﺒﺌ ــﺮ ﻳﻠﻔﻬﺎ‬ ‫اﻟﻈﻼم واﻟﺴﻮاد واﻟﺮﻃﻮﺑﺔ ‪ .‬ﻻ ﻳﺮون ﻣﻦ اﻟﻜﻮن اﻻ ﺟﺪران‬ ‫اﻟﺒﺌ ــﺮ وﺻﻔ ــﻮف ﻣﻦ اﻟﺤﺠ ــﺎرة ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺔ ﺗﻨﻌﺪم ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻻﻟﻮان وﺗﺨﺘﻠﻒ ﻓﻴﻬﺎ اﻻﺣﺠﺎم وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺸ ــﺘﺮك ﻓﻰ اﻟﻘﺴﻮة‬ ‫واﻟﺠﻤ ــﻮد وﻋ ــﺪم اﻻﺣﺴ ــﺎس ‪ .‬ﻫﻨﺎﻟ ــﻚ ﻳﺨﺘﻔ ــﻰ رد اﻟﺼﺪى‬ ‫وﺗﺨﺘﻔ ــﻰ اﻻﺻ ــﻮات وﻻ ﺗﺴ ــﻤﻊ اﻻ رﺟ ــﻊ ﺻ ــﺪاك ‪ .‬ﻫﻨﺎﻟﻚ‬ ‫ﻻﻳﺨﺘﻠﻒ اﻟﻠﻴﻞ ﻋﻦ اﻟﻨﻬﺎر وﻻ اﻟﺸﺘﺎء ﻋﻦ اﻟﺼﻴﻒ ‪ .‬وﻳﺴﺎل‬ ‫اﻟﻔﺮد ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻛﻴﻒ وﺻﻞ اﻟﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻴﺎس واﻟﻌﺰﻟﺔ‬ ‫واﻟﺤﺮﻣ ــﺎن وﻳﻜ ــﻮن اﻟﺠﻮاب اﻧﻪ ﻇﻠﻢ اﻻﻧﺴ ــﺎن ﻻﺧﻴﻪ ‪.‬ﻫﻨﺎ‬ ‫ﺗﺨﺘﻔ ــﻰ ﻛﻞ اﻻﺣﻼم واﻟﺬﻛﺮﻳﺎت واﻟﻤﻬﺎرات ‪ .‬ﻫﻨﺎﻟﻚ ﺗﻨﻘﻄﻊ‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﻞ واﻻﺗﺼ ــﺎﻻت ﺑ ــﻜﻞ اﻻﻗ ــﺎرب واﻟﻤﻌ ــﺎرف ‪ .‬اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﻳ ــﺮى ان ﻣﻦ ﻳﺴ ــﻜﻦ ﻓﻰ اﻟﺒﺌ ــﺮ اﻧﻤﺎ ﻫﻮ ﻗﺪ اﻧﺘﻘ ــﻞ اﻟﻰ ﻗﺒﺮه‬ ‫وﻳﻨﺘﻈ ــﺮ اﻻﺟ ــﻞ واﻟﻤﺼﻴ ــﺮ اﻟﻤﺤﺘ ــﻮم ‪ .‬ﻟﻴﺖ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﻳﻈﻠﻢ‬ ‫وﻳﻔﺴ ــﺪ وﻳﺘﺠﺒ ــﺮ ﻳﻌﻠﻢ اﻧﻪ ﻳﻮدى ﺑﻀﺤﺎﻳ ــﺎه اﻟﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﺌﺮ‬ ‫‪ .‬وﻟﻴ ــﺖ ﻣ ــﻦ ﻫ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﻄﺢ اﻻرض ﻳﻔﻄﻨ ــﻮن ان ﻫﻨﺎﻟﻚ‬ ‫ﻻﺗ ــﺰال روﺣﺎ ﺗﻨﺒ ــﺾ ﺑﺎﻟﺤﻴ ــﺎة وﺗﺤﺘﺎج اﻟﻰ ﻧﺴ ــﻤﺔ اﻻﻣﻞ‬ ‫وﺷ ــﻌﺎع ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎء ﻻﻧﺘﺸﺎﻟﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﺴ ــﻮة اﻻﻳﺎم وﻣﺮارﺗﻬﺎ‬ ‫‪ .‬ان ﻫ ــﺆﻻء ﻳﺴ ــﺘﺤﻘﻮن اﻟﺨ ــﺮوج ﻣ ــﻦ ﻗﺎع اﻟﺒﺌ ــﺮ اﻟﻰ ﻇﻬﺮ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة ﻟﻴﺸ ــﺎرﻛﻮا اﻻﺧﺮﻳﻦ اﻻﻣﻞ واﻟﺴ ــﻌﺎدة واﻟﺤﻴﺎة وان‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻌﺴﺮ ﻳﺴﺮا‪.‬‬

‫اﻟﺴ ــﻌﻮدة وﺗﻮﻃﻴ ــﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﻣﻄﻠﺐ ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﺸ ــﺒﺎب ا‪-‬ﻣ ــﺔ و ﻟﻜﻦ ﻫﻞ‬ ‫اﻟﺘﻬﻴﺌﺔ ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ ﻟﺸﻐﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻐﺎدرﻫﺎ اﻟﺨﺒﻴﺮ ا‪-‬ﺟﻨﺒﻲ ﻛﺎن ﺟﻴﺪ ًا؟‬ ‫و ﻫ ــﻞ أﻏ ــﺮى اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨﺎص اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻠﻌﻤﻞ ؟ ﻫﻞ ﻃ ــﻮر اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻴﻪ و اﻋﺘﻨﻰ ﺑﻬﻢ ﺑﺎﻟﺪورات واﻟﺘﺪرﻳﺐ ؟‬ ‫وﻟﻤﺎذا أي زﻳﺎدة ﺗﻔﺮﺿﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻦ رﺳﻮم ﻧﺠﺪ ﻟﻪ ﺻﺪى ﻋﻠﻰ ﺟﻴﻮﺑﻨﺎ ؟‬ ‫ﻫﻞ ﺗﻌﻠﻢ ﻳﺎ اﺳ ــﺘﺎذي اﺑﺮاﻫﻴﻢ ان ﺑﻌﺾ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﺳ ــﺘﻄﺎﻋﺖ ان ﺗﺘﺠﻨﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدة ﺑﺘﻘﻠﻴﺺ ﻋﺪد اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ و اﻧﻘﺴﺎم اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت ﻓﻤﺜﻼ اﺣﺪى اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻬﻮرة ﻟﻜ ــﻲ ﺗﺴ ــﺘﻄﻴﻊ ﻓﺘ ــﺢ ﻓﺮﻋﻴﻦ ﻓﻲ ﺷ ــﺎرع واﺣ ــﺪ اﻧﺸ ــﺄت ‪ ٣‬أو أرﺑﻊ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺎت و اﻟﻤﺎﻟ ــﻚ واﺣﺪ ﻟﻴﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺳ ــﻮق اﻟ ــﺪواء ﺑﻴﺪ ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺪ ﻓﺘﺸ ــﺘﺮي‬ ‫ﺣﻠﻴ ــﺐ ا‪-‬ﻃﻔ ــﺎل ﺑﻤﺎ ﻳﻔﺮﺿﻪ ﻣﻦ ﺳ ــﻌﺮ‪ .‬و ﻳﻮﻇ ــﻒ ﻋﻤﺎﻟﺔ ﻏﻴﺮ ﺳ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺼﻐﺮ‬ ‫ﺣﺠﻢ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻜﻠﻤﺎ ﻓﺮﺿﺖ اﻟﺪوﻟﺔ ﻗﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺴﻌﻮدة ﻫﺎﺟﺮت رؤوس ا‪-‬ﻣﻮال إﻟﻰ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻤﺠﺎورة ﻫﺮوﺑ ًﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻘﺪ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪.‬‬

‫‪; < =  .& 6 % >  ?+<  @  @5 / 9‬‬ ‫ﻛﺎﺗﺒﻨ ــﺎ اﻟﻘﺪﻳ ــﺮ أﺗﻔﻖ ﻣﻌﻚ ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ دراﺳ ــﺔ ﻟﻄﻴﻔﺔ ﺑﻞ ﺷ ــﻴﻘﺔ وﺗﺘﻀﻤﻦ اﻫﺪاﻓ ــﺎ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﺗﺮﺑﻮﻳﺔ واﺧﻼﻗﻴﺔ ‪ ،‬وﻻ ﺷ ــﻚ أﻧﻨﺎ‬ ‫ﺳﻨﺠﺪ ﺟﻤﻴﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺌﺎت ﻓﻲ اﻟﺪراﺳﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ اﻳﻀﺎ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻳﺒﻘﻰ اﻟﺴﺆال ﻋﻦ ﻣﻘﺪار اﻟﻨﺴﺐ ﺑﻴﻨﻨﺎ وﺑﻴﻨﻬﻢ ‪ ،‬وإن ﻛﻨﺖ ﻣﺘﻔﺎﺋﻼ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا ﺑﺄن اﻟﻨﺴ ــﺐ ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻟﻦ ﺗﻘﻞ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ إذا ﺗﻤﺖ ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﻋﻨﺪﻧﺎ ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻳﻌﻮد ﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ا=ﺳ ــﺘﺒﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺪ ﻻ ﺗﻌﻜﺲ اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﺪﻗﺔ ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﺠﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻘﻮل ﻣﻦ ﺧﻼل ا=ﺳ ــﺘﺒﺎﻧﺎت ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﺣﻘﻴﻘﺔ رﺻﺪ وﻣﻼﺣﻈﺔ اﻟﺘﺼﺮﻓﺎت ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ‪،‬‬ ‫وﻫﺬا ﻻ ﻳﻤﻨﻌﻨﺎ ﻫﻨﺎ أن ﻧﻌﺘﺮف ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ ﻧﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻧﻘﺺ ﺣﺎد ﻟﺒﻌﺾ ا‪-‬ﺧﻼق ا=ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ اﻟﺒﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻴﺸ ــﻬﺎ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻐﺮب واﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﻓﻲ ا‪-‬ﺻﻞ ﻣﻦ ﺻﻤﻴﻢ ﻗﻴﻤﻨﺎ ا=ﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﺮﻃﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻨﺎ اﻟﻤﺴﻠﻤﺔ ﻟ—ﺳﻒ اﻟﺸﺪﻳﺪ ‪.‬‬

‫ >‪2   (&  6 B#‬‬ ‫ﻧﻌﻢ أؤﻳﺪك ﻓﻴﻤﺎ ﻗﻠﺖ وإﻧﻪ ﻣﻨﻈﺮﻏﻴﺮ ﺣﻀﺎري‪ ..‬وﻟﻜﻨﻬﻢ‪ ..‬ﻻﻳﺴﺘﻨﺰﻓﻮن ﺟﻴﻮﺑﻚ ﻓﻬﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ إﺧﺘﻴﺎرﻳﺔ أذا أﻋﻄﻴﺖ أو أﻣﺘﻨﻌﺖ‬ ‫‪.‬وأﻧ ــﺖ وﺣﺴ ــﺐ ﻧﻴﺘ ــﻚ ﻓﻬﻰ ﺗﺨﺮج ﻣ ــﻦ ﺟﻴﺒﻚ ﺻﺪﻗﺔ‪..‬وﻻﻧﺪري‪..‬ﻫﻞ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ اﻟﻤﺴ ــﻜﻴﻦ أو اﻟﻤﺴ ــﻜﻴﻨﺔ ﻓﻬ ــﺬا ﻋﻠﻤﻪ‪..‬ﻋﻨﺪ رﺑﻲ‪..‬‬ ‫وﺗﺠﺪ‪..‬اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﻇﺮ‪..‬ﻓﻰ ﺟﻤﻴﻊ‪..‬دول اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪..‬وأوﻟﻬﺎ ‪..‬أوروﺑﺎ‪..‬وأﻣﺮﻳﻜﺎ‪..‬وﻟﻜﻦ‪..‬اﻟﻔﺴﺎد‪..‬ﻻﺗﺠﺪه‪..‬ﻋﻨﺪﻫﻢ إﻻ ﻗﻠﻴﻼ‬ ‫وﺑﺸﻜﻞ ﻣﺨﻔﻲ‪. .‬ﺟﺪ ًا‪..‬ﻓﺒﺪل ‪..‬ﻫﺬا أﺳﺘﺎذ ﻋﺎدل رﻛﺰﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد ﻓﻬﺬه اﻟﻤﺼﻴﺒﺔ ‪ ..‬ﺗﺴﺘﻨﺰف ﺟﻴﻮﺑﻨﺎ‪..‬ﺑﺎﻟﻤﻠﻴﺎرات وﻟﻴﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮوش واﻟﺮﻳﺎﻻت‪..‬وﻳﻜﻔﻲ ا‰ﻳﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ‪..‬ﺗﻘﻮل‪..«..‬وأﻣﺎ اﻟﺴﺎﺋﻞ ﻓﻼﺗﻨﻬﺮ وأﻣﺎ ﺑﻨﻌﻤﺔ رﺑﻚ ﻓﺤﺪث‪..«..‬وا ﻻﻧﺪري ﻋﻦ ﻏﺪ‪..‬‬ ‫ﻓﻴﻤﻜﻦ أن ﻧﻜﻮن أﻗﻞ ﻓﻘﺮ ًا ﻣﻨﻬﻢ‪. .‬ﻓﺎﻟﺪﻧﻴﺎ دوارة‪ ..‬ﻣﺎﻓﻴﻬﺎ ﻛﺒﻴﺮ‪ . .‬وﻻﺷﻲء داﺋﻢ ﻏﻴﺮ وﺟﻪ رﺑﻚ‪..‬‬

‫‪02/6718388 žE4„Fe‘G*§š<K&*Emailopinion@almadinacom›ƒ8*¦jšG‬‬

‫‪H&I  @< 6 D   $‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻳﻘ ــﻒ اﻻﻧﺴ ــﺎن ﺣﺎﺋﺮ ًا ﻓ ــﻲ اي اﻟﻄﺮق ﻳﺴ ــﻴﺮ ﻗﺪ ﻳﺘﺠﻤﺪ ﻓ ــﻲ ﻣﻜﺎﻧﻪ‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﻳﻤ ــﻮت وﻟﻜﻦ ﻓﻲ اﻟﺤﺮﻛ ــﺔ ﺑﺮﻛﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﺎل ﻓﻼ ﻳﺠﺐ ان ﻳﻘﻒ اﻻﻧﺴ ــﺎن ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻻﺗ ــﻪ ﺣﺘ ــﻰ ﻳﺼﻞ اﻟ ــﻰ ﻣﺎﻳﺮﻳﺪ واﻟﻨﺠ ــﺎح ﻻﻳﻘﻒ ﻋﻨﺪ ﺳ ــﻦ ﻣﻌﻴﻦ وﻻ زﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﻴ ــﻦ ﻛﺬﻟﻚ ﺑﻞ ﻗﺪ ﻳﻨﺠﺢ اﻻﻧﺴ ــﺎن ﺣﺘﻰ وان ﺑﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻦ ﻋﺘﻴﺎ ‪.‬ﻣﻘﺎل ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫وراق ﻛﺎﺗﺒﻨﺎ اﻟﻌﺰﻳﺰ ‪....‬‬ ‫ٍ‬


23

n*Ab(

      (  )      -  ! " #  $ 

%4 CFS7 [G

%4 CFS7

  %

7'2G 7+ "

< F" 7 , "

C'0 DA'5+ E5+

I'?+ NO # , P; .4

LM 7+ "

magz0020@gmail.com

Mahgob@al-madina.com

amri@al-madina.com

chiefineditor@al-madina.com

thafeed@al-madina.com

!7q CQ& CFS7  B 1?+ #- '

 .4

H; , I J+K 7+ rt * J 0 E-mail:reporters@al-madina.com

*9 ")R3 a7 2" 1,&

4z+ªzG**zCCJ¦CCJ¡CCHª42&*µK*zCCJ›F ›¨/Khefƒ€G*›CC¨/¡¨+iH¦ƒvšG,4zCC+ §j0e£ ¨+a<efjG*§š<Œpƒ7Kx¦¨ƒ€G* ›Fg¨‹M¢&*K{1%µ*¡HeJa0&*a¨‘jƒMµ ›ƒ8*¦j-œe¨/&µe+eIa£<K{CC1%µ*e£ H ©De 1¦¨ƒ7§G(*ž)*aG*e ¨‹ƒ6{F3&*œ*5&*µK ž£IK}vH¡Ha¨‘IŸ¦š‹G*KiDe”mG*Kh2&µ* „«£ MeHž£-*{f1¡Hgƒ—IK©CCD{‹G* ¡CC:¦šG©CC fI›CCf”jƒG*¦CCsIeCC -{¨ƒ+ ¥e fƒjF*žCCš‹+¤G›‹ DeJe jI,eCC¨0 žš‹šGiCCƒ64eH¡CCHeCCJe fƒjF*,{CCfv+K “eƒ«Mœ¦CCƒ8&*¡HžJa <¥eCCIa/KeCC+K Tµ(*e ¨š<¢¦f¨‹Mx¦CC¨ƒ€G*¢eFeDeCC£¨G(* K&*›ƒ6e—-¡He ƒ«‹+¤CCf—-4*¢(*he‹MeCCH ¢&*Tµ(*eNb¨ƒ7ž£¨š<e f<eHKŸeCCjJ*Ÿa< h2&*©D¥e ssƒD¥e ‘ƒ€jF*&e…1¢¦CC—M leƒ7Ke H¡HŒ”MaEeH¢&**zJ©CC ‹MµK ¡¨+e£¨D–{DµiDe”mG*i0eƒ6©Doas›CCƒ8*¦jG*ŸaCC<¢&*Tµ(*,24*KwCC¨ƒ7KheCCƒ7 {¨ƒ¨Ge+„¨G¤jDe”.K¡:¦G*§š<¥{CC…1 ©GKÖ*K¦CC/4&*eCCH¦CCJ"¤+žCCj£I›CC£D •¨D¦jG*

hefƒ6&µ*¡CCH¥eCC ”ƒ6eH§CCG(*2¦‹M*zCCJ išJ'¦Hœe¨/&µ*¡¨+iDeƒG*tfƒ-nCC¨0 ›FtCCfƒMnCC¨s+eCC…”Iµ*KaCC<efjšG ›¨pG*h¦¨‹+i)eE2*a<(e+NÎCCŽƒ€ H›¨/ ¥a‹+$eCC/ªzCCG*K&*¤CC”fƒ6ªzCCG*{CC1%µ* *4eŽƒ8§CCƒ6& µ*¡HaCCM}+apI¡CCsIeCC£D N L{Mtfƒ8&*eCC+N efƒ7K4eCCf—G*¢¦CCH{jsMµ ž¨”Mµ¤CCš‹pMeCCfN ¨<{CC‹G*©CC ƒ6œ¦CC: {fj‹M¤I&*K&*¡CCƒG*©D¡CC‹:w¨ƒ€GeCCNI5K ¥4K2§CC£jI&*NÎCC¨/*{CC<¥{CCf—M¡CCH›F N ž£-4a”+heCCfƒ€šG¢¦CCD{j‹Mx¦CC¨ƒ€G*ÎCCD gJ*¦H{f<2e/›<©CCDiF4eƒ€G*§CCš< *¦CCš‹-žCC.eCCJeM(T * Ö*žCC£s Hl*4aCCEK e£/ejs-i<¦ jHœe<&*©CCD*¦ƒƒvj¨G ž£I&e+x¦¨ƒ€šG“{j‹Mhefƒ€G*µK,e¨sG* ©Dl*{f1*¦I¦FK,e¨sG*™4e‹H*¦ƒ9e1 T ¥z£GreCCjsMž£š<¢&*K§CCjƒ7lµeCCpH ›—Dž£I*a+&*,¦EKž£:eƒ€IŒCCHl*{fvG* ›¨/†E›CC”jƒ6*eD{1%µ*›CC—MeCC£ H ›+,eCC¨sG*$e +K¡CC:¦šG›CC‹Ge+¥aCC0K ¥a‹+©-&e¨GŒ¨…jƒMeCC+žJeƒM›CC¨/›F ©D¥4Ka+žJeƒMK$e fG*›—M{1%*›CC¨/

hefƒ€G*ž£D§jƒ7žCC£j+ž££jMKž£…fmM ªzG*›CC‹G*§CCš<›CCf”G*{CC¨=©CCJÎG* ¢¦sš…ƒMKaCC¨‘Mµe¨D¤-eEK&*ŒCC¨ƒ«M ¤fJ*¦H{£ˆM¢&*iƒ8{‘G*¤G*¦s¨jMµ&*§š< ¢&eFK,{fvG*žMa<œ*}Mµ¦£D¤CC-*4aEK ¤CCGueCCj-¢&*¢K2¤CC¨-*¦jƒ6,{CCfvG*¥zCCJ „ƒv-ªzG*œepG*©D›‹šGiCCƒ8{‘G* hefƒ€G*§G(*iM¦ƒG*{¨=,{ˆ G*¥zJK¤¨D $¦ƒ6e£¨G(*L2T &*©CCjG*ž£-Ηƒ€H¡HaCCM}iH¦ˆ HuÎCCƒ8(* ŸaCC<KžCC¨š‹jG*qCCH*{+ „8{DišEK$eCC…1&µ*žEe‘-ž=4žCC¨š‹jG* ej0ª 2T '¦-iGe…+§CCG(*ª2T '¦MeH›CC‹G* N T lµeCCpG*›F©CCDheCCfƒ€G*ŒCC/*{-§CCG(* e£)e +&µ¤CCHa”-e+•+eƒjIeCCI(*žH&µ*K ¡CC¨<afHžCC£ HžCC£š‹pM P–*4žCC¨š‹-¡CCH ©D4e£ƒIÎG¡CCM42eENeCCM{—D¡CC¨š”jƒH T {D*¦jMžGeHK*{Fe+© :¦G*›‹G*iCC”-¦+ N §š<gšŽjG*Œ¨…jƒM¡šD*zJ›mHe +efƒ€G ¢eH}G*{H§š<*a ¨N ”‹-2*2}jƒ6K¤-Ηƒ€H T ¥ep-heCCfƒ€G*¡HŸ¦¨G*oaCCsMeH›CC‹GK ,$eƒ6(µ*KžCC£G{CC¨E¦jG*ŸaCC<¡CCH4eCCf—G* e IeH5©D¥aCCM*}-‰0ÎH¦JeCCHžCC£¨G( * T

aCCEªzCCG*K5KeCCpjG*’CC ‹G*Ku{CCfG* –eJ5(*¤ <qj M¢&*$*zCCM(µ*¡H*aY 0CCšfM ›‹GKqGe‹-¢&*gpM,{Je;©Ju*K4&µ* œ¦sjG*¢( eD,{¨mF›CC)eƒ6K›ƒ€Mr΋G* T iCC¨<ej/µ*iCCGesG*¤CCGkCCƒ9{‹-ªzCCG* he¨=§G(*l2T &*,{¨1&µ*Ÿ*¦<&µ*©D{CCƒ6&ÎG §G(*{ˆ G*¡CCHa+µK,{¨mFiCC¨IeƒI(*žCC¨E žGK¢eH}G**zCCJ©Dl{¨Ž-©jG*iCC¨+{jG* ©Dµ$eCC +&ÎGisGeƒ8iCCbƒ€ -©CCDtCCš‘ž£ HŸaCC”MK„CC64*aG*©CCDµKœ5eCC G* ¢K}vH¤G„CC¨GK¤¨š<r*K}CCG*aM{M¡CCH i¨‘¨FK,{ƒ6&µ*œepH©D©¨EK©CCD{‹H ¡ƒ64eŽƒG*5KeCCp-*3(*K¥2µK&µ¤CCj¨+{ŒCCHiCC”J*{G*iCCš0{H*¦CCš12KiCCG¦‘…G* e£N /¦H*KaCCpMžG4e…1&*¡HeCC£‘ j—MeCCH ¢KaCCpMµKeCCJ4e…1&*žCC£f pMeCC¨N +{HK “¦ ƒ8¡CCH4eCCƒ€G*©CCDaCCƒ€jsMeCCHTµ(* §š<4*a-he‹G&*ŒHkfš/©jG*le<ajfG* e£-{ƒ7efH§š<ž£-eEK&*›/¢¦ƒ«”Mlµ%* ¢K2iš0{G*˜CCš-žCC£ƒ«‹+5KeCCp-*3(eCCD ¡CCHeCC£¨DeCCHK,eCC¨sG*žCC£j£/*KhKaCCI ¡H*Ka/KKŸ¦CC¨G*e£G{ƒ0µleCCE¦‹H

(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١ ‫( ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ‬١٥) ‫ ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ‬SMS ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ‬

¤¨D–Î1&µ*¢&eCC+}¨-¡M2ŸÎCCƒ6(µ* ¤G¦ƒ64KeCCf-µ*iCCf/*KiCC‹M{ƒ7Ÿe—CC0&* žj¨Gn‹+eCCI(*¤I&*¡š‹MiCC0{G*œ¦CCƒ64 ›s¨GÖ*4eCCj1*aCCEK–ÎCC1&µ*Ÿ4e—CCH ›)eƒ«‘+ž£j¨šJe/©D*K}¨-Ÿ¦E¤-¦<2 T "ž¨ˆ‹G*¢%*{”G*"{£…G*¤+ejFK–ÎCC1&µ* ›CC)eƒ«D¡CC<oaCCsjMaCCM}MK&*¤CCmš.¢eF •CCM{‘G*¤CC¨š<§CC+{-eCC ¨0K–ÎCC1&µ* –Î1&µ*¥zJ•DKž£F¦šƒ6tfƒ8&*KœK&µ* e+„6e G*ŒCC j”M¢&*§G(*e¨N <*2˜CCG3¢eF ¢(*œ¦CC”Ie š‹pMeCCH¦CCJK¤CC¨G(*žCCJ¦<2 gJ3–Î1&µ*¥zCCJ¡<ª{CC<*3(*žCCšƒG* iM*aJ§š<*42eCCE¡—MžCCGK¤IeM( *{CCmF&* N œemHŸ¦¨G*eCC <¦ƒ9¦HK•CCšvG*¡HaCC0&* {fj<*aCC”D§CCp-{-©CCjG*–ÎCC1&µ*¥zCC£G 4eŽƒG*ž0{Mµ¡H¢&*§‘…ƒG*g¨fsG* ©DK¡¨šƒG*¡CCH„¨G4ef—G*{CCE¦MµK ©D4eŽƒGe+iCCMe <Ÿa<Ÿ¦¨G*eCC ‹jpH 4eŽƒGe+i0{G*Ÿa‹D¢e¨0&µ*¡H{¨mF i¨šsG*eCC ‘sƒ8©DŸ¦CC¨G*{ƒ€ MeCCHŒCCH $e +&µ*ŒCCHle£H&µ*K$eCC+%µ*›CCHe‹-¡CCH h{CCƒ«G* K&* œeCCJ(µe+ $*¦CCƒ6 4eCCŽƒG*

Z. > * L%?

4x+¦xG*¢JH¦42&*± —¤/Î+gH¢}t–G,4x+ ˆn7Kv¢¤|G*—¤/Kfcd|G* ±£h0c™Ÿœ¤+^<cdhG*£–< y1%±*Hc™J^0&*^¤h{M y1%±*c™ŸœH—Fe¤‡MK&*

Alshareef_a2005@yahoo.com

) C

'&* !N/  0

u/v iKP M*)

r  r &) O 

i¨IK{j—G(µ*•fƒ6iCC‘¨sƒ8k”.K iCCF{sjG*,4¦CCƒGe+eCC£‹E¦H§CCš< ,4eCC¨ƒG iCCb¨£G* ©CC‘;¦H ,24eCC…H i MaH4*¦CCƒ7©D¢eCC+eƒ7eCC£š1*a+ „¨pG*,4e¨ƒ+žCC£Haƒ8K„9eM{G* L2&*eH’švG*¡H¡¨+eƒ€G*,4eCC¨ƒG u*4ŒCCƒ€+Œ¨ ƒ7’CC¨ <o2eCC0§CCG* ¡CC¨+eƒ€G*aCC0&*4¦CC‘G*§CCš<¤CCj¨sƒ9 ,{¨fFi+eƒ8(*heƒH{1%µ*K œ¦CCbƒG*u{CCƒ8,{CCH¡CCHžCCFK eCC£ƒ¨)4§CCGe‹HiCCb¨£G*©CCDœK&µ* 2a0K,24e…G*¡CCHe£¨‘;¦HŒCC + ¤E{:K¤CCj¨G%*K›‹G*iCC¨0΃8žCC£G „«‹+¡Hl*5KepjG*¡—GK¤j¨‘¨FK ¢eCC¨ƒ‹G*CCšfHkCCŽš+eCC£¨‘;¦H i¨‘¨;¦G*Ÿe£G*ef-*Ÿa<K{H*K&ÎG ¡H˜G34{CC—-Ki¨0΃G*5KeCCp-K „«‹fG* ©Ge‹G,4¦ƒ€ HišFK$e”G©DK {¨—‘jG*Kœ*aj<µ*ap-ib¨£G*„CC¨)4 Œ¨ƒ6¦-g/K*zG¤¨š<gšŽM©IΔ‹G* iCCb¨£G* ©CC‘;¦G iCCG$eƒG* ,{CC)*2 le¨0΃8„CC¨){G*©Ge‹H$eCC…<(*K {H&µ*L2&*¢(*¤G§ ƒj¨G›ƒ7&*K{CCfF&* žM{—G*ašfG**z£G$©ƒM¡H›ƒD§G* 5e£/§CCG(*KNµK&*iCC¨—sG*¤CC-2e¨EK žƒ6e+gCC—-{-ž)*{/ŒCC MKiCCb¨£G* iš¨ƒ«‘G*§š<Še‘sG*KŸeˆ G* ’¨ sG*e  M2©DeH›/&*¡CCHK *z£+L2eCCIK¡CC¨šƒG*§CCš<{CCjƒG* ©‘;¦HgCCGe:žFK„¨){G*§CCGe‹H {ƒ6&*KtGKu{ƒ8K{H&µ**z£+iCCb¨£G* ˜Gz+{£/K 4¦CCƒG iCC‹+ejG* œÎCC1 ¡CCHK 2¦CC”M¢eF¡CCHžCC¨ƒ-K,24eCC…G* Ÿaƒ8K,24e…G*§š<ib¨£G*„CC¨/ ¢&*L4&*’švG*¡H,24e…G*,4e¨ƒG* *zG4*{ƒ8µ*ŒHN*a<NÎjE{fj‹M˜CCG3 i¨<{ƒ7iFesHž£jFesH›H%* §Ge‹-K¤Iesfƒ6Ö*©D›H&*e GK „¨)4©Ge‹H„6e‘I&* ›CC¨…M¢&* ¥4aE ¢&*K{CCHµ*žCC¨”jƒM¢&* §CCG(* iCCb¨£G* ª2'¦-KŸeCCˆ Ge+e£+2{D›FŸ}CCjšM e+{— G*4e—I(*©D2¦ƒ€ G*eJ4K2 h4©ƒ9{Me+K¡MaG*i0eƒ6K•¨šM 5KepjMµe+K¥ÎCC<©D}<2eCCf‹G* ¤¨š<Ö*§šƒ8asHeIa¨ƒ6ªaJ¤CC+ žšƒ6K gš:&*µKÖ*§š<µ(*©Ge—-*eCCHK ¥*¦ƒ6Pa0&*¡HN*{/&* ooalhazmi@gmail.com 21463  11750 6996468  ‫( ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬٢٢) ‫ ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ‬SMS ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ‬ (Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١ ‫إﻟﻰ‬

 ^ Z; N m ˆD2K&*4¢:c6K&*€6^{¨—hG*Î+’yG*cH cŸ-y8cºK&*y{/’¢DH¦¢ŸhG,4c¤6 "’ǬKgœ0c|+›^}hG 8?F 4  "$eM{+&µ*$eCCHa+eCC£I¦v…šMKiCC¨HeƒG* "*zJ›F•sjƒ-©jG*iM{pG*©JeHK §š<4eCCƒjEµ*§š<¢K{CCfpMµžCCG Q ¢¦CC£fjƒ€M,4eCC¨ƒ6ª&*¡CC<†CC”DCC¨šfjG* "e£+ ¡CC:¦G* heCCfƒ7 *¦CC04*K eCCI¦04* †šƒjG*K¡CCˆG*$¦ƒ6k <¡HžCC£¨GeJ&*K "›:efGe+•sG*Ÿ*avjƒ6*K eCCMesƒ9‡eCC¨ƒ+hzCC‹Iœ*}CCIÎCCD žJ{¨=KiCC0efG*,{ƒ6&*K¡CC¨+eƒ€G*™¦CCf© :¦G*Ÿ¦CC¨G*eMesƒ9¢¦CC—M¡GK{CC¨mF Œ MŸ4eCCƒ84*{EzCCvjMžCCG¢(*žCCJ{1%* l*24eCC…G*he—-4*¡CCHib¨£G*5eCC£/ qCCšmM›CC/e<žCC—04aCCƒM¢&*¦CC/{IK $µ'¦J•s+„CC6¦‘ G*¡CCb…MK4KaCCƒG* ¡M{j£jƒG*išj”G*

Œ¨pG*¡HL&*{CCH§š<K4*¦CCƒ€G*©CCDK ›CCj”GiCCb¨£G*l*4eCC¨ƒ6„CC«‹+ŸaCCvjƒ-R N*4¦D$§¨ƒG*¡CCˆGe+žJz1&*K¡CC¨ :*¦G* {¨1&e-¢K2 ,*¦CCJ¡CCHiCCb¨£G*2*{CCD&*™{CC-*3eCCH "¡¨”J*{G*¡¨…s‘šGl*24e…G* "ž£¨GeJ&*KeMesƒ«G*gI3eH K&*„CC6aƒ+›CCj”G*¡CC¨+–{CC‘G*eCCHK –¦D¡Hª¦CC£jG,4e¨ƒ6ŒCCD2K&*4¦CC:eƒ6 Ki 0eƒ€+ŸaCCƒjGe£-{ƒ8esHK&*{CCƒ/ "–{js¥zJ‡e¨ƒ+hz‹ G¡CCsIe fI3eCCHK ž¨”H¡b…H¡H%*aš+©Di‹ƒ€fG*o2*¦sG* "ifsG*KŸÎƒG*§š<ž)eEK{ƒ€šG {H&µ*ib¨J2*{CCD&*„«‹+5KeCCpjMžCCG Q ,{¨‹ƒ€G*{— G*¡CC<©£ G*K“K{CC‹Ge+

(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١ ‫( ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ‬٧١) ‫ ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ‬SMS ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ‬

,24eCC…HeCCMesƒ9§CCƒ6e jI2e—CCIµ “K{‹Ge+{H&µ*iCCb¨Jªa£jpH„CC«‹fG i‹/eD§š<•¨‘IKµ(*{— G*¡<©£ G*K ©CCD ©CC :¦G* Ÿ¦CC¨G* iCC‹/eD  ,aCCMa/ „¨G¢e+eƒ7eCC£¨D›jE©jG*„CC9eM{G* © :¦G*Ÿ¦CC¨Ge+œe‘j0µ*µ(*gCCI3eCC£G $¦ƒ6µ(*¥{CC—D©D›CCsMµ„CC«‹fG*¢&*K e H¦MkJ¦ƒ7¡M¦vjG*leCC<}IK¡ˆG* ,{— G*iM{pG*¥z£Gk14&V *K©CC :¦G* §”f ƒ6KiCC¨ :¦G*eCC -efƒ6e H}CC<&*ŒCCH ¡:¦G*Ÿ¦¨GL{F3›F©DeJ{FzjI œ$eƒjI¡:¦G*hefƒ7K¡:¦G*žƒ6e+K KiƒšpG*e£¨Dtj‘-©jG*ž)*{pG*ª&*¡< œÎ1ž—sG*4aƒMKL¦<aG*e£¨DŸeCC”"ib¨£G*,4e¨ƒ6,2e¨EiD2§š<K•)eE2 5e£pG*ib¨£G*l*4e¨ƒ6œ¦1ªzG*¡H 4*aCCƒ8(* K „CC6e G* iCCFes+ ª¦CC<aG* "eJz¨‘ -KN*4¦Dž£¨š<Ÿe—0&µ* ,24eCC…+ žCC£G tCCƒM ªzCCG* ¡CCH ž£¨š<„«f”G*K¢aCCG*›1*2¡CC¨ :*¦G* K¡¨ H%ÎGŒCCMK{-¡H{CCH&µ*’šFeCC£H "$eM{+&ÎG›jE ©D§”f-¡CC¨H{pG*iCCšj”G*eCCMeƒ«E Ÿe—0&µ*{1&ej-KNµ*¦:l*¦ ƒ6žCCFesG* œ¦ƒ0KŸ{CCpG*lef.ŒCCH„CC8eƒ”Ge+ „8{D›-e”G*›CCJ&*t MK›+“*{CCj<µ* iCC¨—š‘G*leCCMaG*ŒCCD2KžCC<aG*gCCš…G lolo.alamro@gmail.com

©D„6K{G*tpIe+4i<a1i. e£I&µ¢¦¨—M{H&µ*e£‹šj+*KeCCJ{M{2e”j<µ*§Ji<avG*žJ*¦Jkfƒ6eI ©Daƒ6&µ*4eCCƒ€+ŸeˆI2*aCC‹jƒ6*¢&eCC+ ¡CCH¤CCjIeƒ6{-¡CC<©CCšvjšGeCCM4¦ƒ6 ¤š‹pM¢&*¡—MiMKe¨—G*iCCsšƒ6&µ* N ©GKaG*ŒCCjpG*LaGµ¦CCf”HeN D{: aƒ6&µ*iM{/¢&*{CC¨=i”… G*©CCDK aƒ9ªKe¨—G*ŸaCCvjƒ6*Ÿ¦M&*af-žCCG ¡CCM4eƒG*5eCC=žCC£šjE¡CCD¤CCf‹ƒ7 eMesƒ9©CCGe/(*¡H¡CCH›E&* ¡H{CCmF&*LaCCH§CCš<aCCƒ6&µ*45eCCpH Ÿeˆ G*ifƒ6esH¢(eCCD*z£GK¡CC¨He< Ÿ¦¨G*¡CCH&*aCCf-¢&*©CCŽf Mª4¦CCƒG* §GK&µ*iƒ8eƒ8{G*–ÎCC…I*ŒHœK&µ* ›CCfE¥eCCMesƒ9œK&* 4aCCƒ8¥eCCp-e+ *{£ƒ7¡¨.Î. N ¥'KeCC‘š0¤CC‹HKaCCƒ6&µ*4¦CCƒjM ªKe¨—G*¢&*¢*{CC£:K¦CC—ƒ6¦H©CCD ¤CC¨šƒ- ¢&*K iCCš—ƒ€G* ¦CCJ leCC+ ¡—G›sG*¦CCJle+i¨GKaG*,{CCƒ6&ÎG ¤-*3aCCƒ6&µ*©CCJiCC¨”¨”sG*iCCš—ƒ€G* ˜šMµuÎCCƒGeDªKe¨—G*„CC¨GK ›sjMeCCI(*K¤CC-*3Ÿ*aCCvjƒ6*,2*4(* 4aƒ8&*K&*¤CCHavjƒ6*¡CCHiCC¨GK'¦ƒG* iCCGesG*©CCDK¤CCH*avjƒ6e+{CCH*K&µ* iMe£Iª&*¡<nCCMasG*¢(eDiCCM4¦ƒG* ©Žf MeCCM4¦ƒ6©CCD¡J*{G*ŒCCƒ9¦šG aƒ6&µ*ŸeˆIž—0$eCC£I(*“a£jƒM¢&* ª4¦CCƒG*“ÎCC-ÎGiCC…šƒG*žCC¨šƒ-K i¨<{ƒ€+¢%µ*§ˆsMªzG*„CC94e‹G* ª4¦CCƒG* ŸeCCˆ G* eCCJa”j‘M iCC¨GK2 ž)e”G* žƒ«1©D’¨ /§G(*heJzG* ¢&*,{—DeCC£)*¦/&*§š<žCC¨v-i¨š< aƒ6&µ*„CC¨GKªKe¨—G*¦CCJ“aCC£G* e£¨D‡¦”ƒG*5¦pMµL{fFib¨…1 •¨”s-¦CCJ’CC¨ /¡CCH“aCC£GeD „8ÎvG*©Dª4¦CCƒG*gCC‹ƒ€G*,2*4(* •¨”sjGiš¨ƒ6¦G*Kž)e”G*Ÿeˆ G*¡H §CCš<}CCF{-¢&*©CCŽf M“aCC£G**zCCJ ª2eHK© ”-Kª{CC—ƒ<žCC<2žMa”e+„CC94e‹G*ª4¦CCƒG*“ÎCCj)ÎG iGKe:§CCš<h¦š…G*›CC”mG*¤CCs M }M}‹-˜GzFK’¨ /©D„CC9Ke‘jG* †fƒ9,2eCC<(*K„94&µ*§CCš<¤‹ƒ9K le¨š‹G*u{CCƒH©D,¦CC”G*¡CCM5*¦H leCC<e/{CC¨.&e-¡CCH„CCš”MeCC+ „«‹+›CCš‹j-©CCjG*tCCšƒG*’CC ‹G* „¨š”-$*4KeCC£I&e+iCC¨+{ŽG*L¦CC”G* œ¦ƒ8Ki¨ƒ€1›—Fiƒ94e‹šGž<aG* le<e/ªaCCM&* §G(* ©+{ŽG*uÎCCƒG* iD{…jH ©D„94&µ*§CCš<Œƒ9¦G*†CCfƒ9 ,a0¦G*iCCMe0¡CCƒ«Me+eCCM4¦ƒ6 iCC0e:(µ* aCC‹+ iCCGKašG iCC¨¨šE(µ* ¡¨‹jMisšHiCC£Hž)e”G*ŸeCCˆ Ge+ eCC£¨G¦M¢&* ©CCGKaG*ŒCCjpG*§CCš< •CCfƒM ŸeCCjJ* ¡CCH ¤CC”sjƒ- eCCH le<ej/µl*{¨ƒ«sjG*,4K{CCƒ«Ge+ Ÿeˆ G*e£ HaCC¨‘jƒMaE’¨ /©CCD a¨‘jƒMeH{mF&e+•CCƒ€H2©Dž)e”G* Œš…jMªzCCG*ª4¦CCƒG*gCC‹ƒ€G*eCC£ H ¤-2¦<K¤CC-eIe‹H$eCC£I(*§G(*›CCH&e+ lejƒ€G*¡H


n*Ab(

22

      (  )      -  ! " #  $ 

wrtr :CX. wwrt :x :23 wr :CX. wrryr - wrr :x :2+4 wtr :CX. wtwt :x :5( ww :CX. www :x :6( wtr :CX. wtwt :x :7&.

:CX. t - tt :x :*+ t tttt :CX. ttttr :x :,-. tryyw :CX. tr :x :01 wwr :CX. wwrr :x :1

r :CX. r :x :  t :CX. t :x :%&" &" rw :CX. tww :x :'& r :CX. rr :x :%( r :CX.  :x :)

-w -- Q%4= tw :x /  twy :CX. tw :CX. – tr :x : rrww – rrw :x : !" ! rrw :CX. w :CX. wt :x :#$

`9=' PQ* 70  =v

al-madina.com.sa

-- _*;3 S  N&8

›—CCG„CCƒv-iCC¨ :Klµ¦CCGaHl*3 „ƒvM¢&eFŸeCC‹G*4¦CC£ƒ7¡CCH{CC£ƒ7 iCC+4esG ŸeCC‹G* ¡CCH œK&µ* {CC£ƒ€G* ,}£/µ*iCCDeF¤¨DŸ¦CC”-nCC¨0{CC”‘G* eJ4K2›CC¨‹‘j+iCCƒ8evG*KiCC¨H¦—sG* ,}£/*Ÿ¦CC”-¢&*K{CC”‘G*iCC+4esH©CCD ˜GzFKeCC£-eJep-*’CCšjv+ŸÎCC<(µ* a/eƒG*{CC+e HKžCC¨š‹jG*leCCƒƒ6'¦HK eCCMeƒ«”G* iCCƒ€Ee HK $¦CCƒ«G* †CC¨šƒj+ i¨ƒ«E›FipGe‹GleCC0{j”G*$*a+*K „ƒvM4¦£ƒ€G*i¨”+*z—JK¥a0§š< eMeƒ«”G*¡HiCC¨ƒ«EipGe‹G{CC£ƒ7›F iCCGe…fG*K¡CC—ƒG*eCCMeƒ«”FiCC 1eƒG* eJ{¨=K,µeCCŽG*KisƒG*KžCC¨š‹jG*K eJa/*¦-§š<g-{jM©jG*eMeƒ«”G*¡H ¤+4esIªzG*ª4*2µ*K©CCGeG*2eƒ‘G* e —¨šHleCC£¨/¦-¡HNeE΅I*eCC‹¨/ ¡HÖ*K¥eCC<4KÖ*¤ˆ‘0h¦CCfsG* aƒ”G*$*4K

i¨ˆ‹G* if-{H›jsM¥*4&*}H4eƒ«M&*˜Ge JK ¦JKµ&*g¨fsG*¡:¦G*5¦H4©CCDiHeJ i¨—šH©CCDiCC¨‹jpG*iCCF*{ƒ€G*}CCH4 l*K{mG*i¨—šHKœeCCG*i¨—šHKh*{CCjG* n¨0„94&µ*–¦CCDK„94µ*¡:e+©CCD *zJr*42*žjM¢*gCC/¦jƒG*¡CCH¢eF ¡:*¦H›F{‹ƒ€M¢&*K*aCC/Ÿe£G*}CCH{G* *zJ¤-¦j0*©ƒ7›F©D©š‹D˜M{ƒ7¤I&* iDe—+¡:¦G*Ÿ¦”M¢&*K,{Je…G*„94µ* œÎ1¡H4KaG*˜CCG35*{+(e+¤CC-eƒƒ6'¦H ¡¨/ejsG*,aCC<eƒHK{CC”‘G*iCC+4esH ›—Gž¨š‹jG*KrÎCC‹G*K¡CC—ƒG*{CC¨D¦-K ›—D„€0e‘G*$ÎCCŽG*i+4esHK¡CC:*¦H $ejIµ*i”-¦+©CCDgƒ¨ƒ6ej0˜CCG3 ¡:*¦H›—G–2eƒG* le”š… HœÎCC1¡HKeCC J§CCš‹GK žCCjM¢*u{CCjE*iCC¨ :¦G*5¦CCH{G*˜CCšle¨ƒ”-§CCG*ª{CCp£G*Ÿe‹G*žCC¨ƒ”-

¢eF*zCCG„‘I&µ*¤CC¨G*L¦£-K„CC94µ* leIe/{£G*›CC‹‘-¢&*g/¦jƒG*¡CCH ž¨ˆ‹G*}H{G*˜G3$e¨0(*lµe‘j0µ*K ¥4¦£;¢eF{1%*}H4eCCƒ«M*™e JK *{Heƒ9iCC¨ :¦G*iCC¨Ge‘j0µ*˜CCš-©CCD Ö*e fJK©CCjG*l*K{CCmG*}H4¦CCJKµ* „94µ*–¦DK„CC94&µ*ks-eCC GeJeM* ¤/ejI*©D›jsIªzCCG*œK{jfG*,K{CCmF ,K{.Ke¨Ge<§GK&µ*if-{G*¥{Maƒ-K eJ} j—-©jG*iƒ¨‘ G*¢2eCC‹G*K5eŽG* ¢*gš…jMeH¦JK,{Je…G*„94µ*¥zCCJ i¨Ge‘j0µ*˜š-¡Hgƒ6e G*¥4aEœe M *a/i‹)*{G*i¨G¦sG* ªzCCG*¡CCH&µ*}CCH4eCCƒ«M&* ™eCC JK ŒjpH›CC;©D2ÎfG*¥zCCJÖ*¤CCfJK leJep-µ*ŒCC¨/¡CCHNeCC+{…ƒ«H¢eF qCCH*{+¡CCƒ«j-¢*gCC/¦jƒG*¢e—CCD *zJ$e¨0(*§CC :¦G*Ÿ¦¨Ge+iCC¨Ge‘j0µ* ¤j¨EK¤j¨J&e+iCC¨<¦jG*{CCƒ€IK}H{G*

i”)ÎG* ˜CCš- §CCš< }CC¨F{jG* eCC ‘mF ¦CCGK eCCJeIa/¦G leCCƒ64eG*K leCC¨F¦šƒG* iCCƒ«‘ƒ«‘G* leCC¨F¦šƒ6 ¡CC< r{CCv- µ –e<&*§G*aj-µe£I¦F†”D„¨‘ jG*K ©ƒ«j”MªzCCG*¡:¦šG©CC”¨”sG*gCCsG* gIe/§G*,aCC¨ƒ7{G*¤-2e¨”+$eCC‘j0µ* ©CCIe‹H›CCs-eCC£I*L4&* ,aCC<5¦CCH4 ¢e—G*}H{Fž¨ˆ‹G*¡:¦G**z£Gi¨ˆ< ¤/K§š<¡¨j‹”+{CC£:&*¡ƒ«jsMªzCCG* e£¨D©jG*iCCH{—G*iCC—HeJ„CC94&µ* iDeFK©0¦G*†CCf£HKiD{ƒ€G*iCCf‹—G* ,4¦CC G*iCC MaG*KiCCƒ6a”G*{CC<eƒ€G* ,΃G*¤¨š<©CC‘…ƒG*{fEeCC£+©jG* eCC£I*L{CCInCC¨0¥aCCpƒHKžCC¨šƒjG*K lefƒ6e G*„CC«‹+©CCDL¦ƒ6{£ˆ-žCCG ž={Ge+NÎ/evjHeJ4¦£;¢eFKiš¨š”G* © :¦G*}CCH{G*˜G3iCC¨EKiCC¨J*¡CCH e”+§jƒ7©D¡¨šƒG*›Fž£M¤CCI¦F

(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١ ‫( ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ‬٤٣) ‫ ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ‬SMS ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ‬

Msog33@hotmail.com

^M^²*b4*¢G*š{ErhD^‡+c™¤6±Kg¤§My™hG*Kg¤dG*42*¢“G*€§‡+ }œ-£|h{µ* j*¢œ6xœH$cœdG*—™h“µ*¥dG*pÅG*—¤Š|- tM4c-£h0—™h“M¶K k7@0 F /

$ q  '&A3 Wm> Z >>m> Z §‘ƒ€jƒGe+©/Î<,{CCjD$e .*¤j£/*K 42*¦CC—G*„CC«‹+¤CCƒ” -§CC‘ƒ€jƒG*K tjDa‹+e¨ƒ6µKiCC¨ƒ«M{jG*KiCC¨f…G* §j0›j—MžCCGKaMapG*d4*¦CC…G*žCCƒE ›j—G*©CCf…G*r{CCfG*›CC¨Žƒ€-¤CCvM4eŸa<ª{ˆIk‘Ga”GKl*¦CC ƒ6z H$eCC fG* §‘ƒ€jƒGe+§CCš—šGiCC<*45$eCCf:*{CCD¦§ƒ9{G*¡Hiš)e£G*2*a<&µ*¡Hž={Ge+ ¢Ke‹jHª2¦CC‹ƒ64¦CCjF2§CCš<aCCj‹MK ˜¨JeI,$e‘—Ge+¤G2¦£ƒ€H©IaHÖ*af< ›pƒ6a”GiMK2&µ*„CC«‹+{D¦-Ÿa<¡< ›ƒ¨D2¤š¨H5K4¦CCƒ7e<a0&*4¦CCjFaG* ©DgJ3¡CCHkšpƒ6l*5eCCpI*¡CC¨Jeƒ7 ¡¨Jeƒ74¦jFaG*œ*5eCCHK©š‹G*ž£špƒ6 ŒCC¨pG*eCC£ƒGiCC”D¦HN*2¦CC£/œzCCfM §š—šGa¨pG*af<{CC¨H&µ*}CCF{H›CC¨Žƒ€jG iM4eƒ€jƒ6µ*,4¦jFašGª{Ma”-K©-e¨s-K “{ƒ7*4¦jFaG*KªK*{ƒ+œ*¦IiM2¦‹ƒG* §š<K©/Î<§š<eD{ƒ7*¡CCMzšG*¢*K{H „¨)4¡CC¨Jeƒ7›CCƒ¨D4¦CCjFaG*žCC£ƒ6&*4 $eƒ«<µ*i<*4}GiM2¦‹ƒG*i¨‹pG*

–{ƒ€Ge+§š—G*›CC¨ƒŽG}F{H{fF*$eCCƒ€I(* N*{CCM{ƒ6KNeCC¨ƒ6{FCCCGŒCCƒjM†CCƒ6¦G* le<{fjGe+iCC<eƒ64*aCCH§š<›CC‹M {¨Hµ*}F{H$eƒ€I*¡CC<˜¨JeIiCCƒ8evG* žCCvƒ9§CC fH¦CCJK§CCš—šGaCC¨pG*af< ¢¦¨šH¤CCGŒ/Kle<{fjGe+cCCƒ€I&* žGK¤Ge—jƒ6µ,4*5¦CCG*¤jšƒ-KœeCCM4 šfHª&*œKeCC”šGŒCCDaMžCCGK›CC—jƒM ¤vM4e-§j0 iEÎ<4¦CCƒ7e<4¦CCjFaG*•CCš1aCC”G ¡¨šHe‹G*Œ¨/¡¨+K¤ ¨+iM¦Ei¨IeƒI(* ,{…‹G*eJ*{F3ŒCCjpG*K§CC‘ƒ€jƒGe+ žƒ6*†CCf-4*a”G¤CCvM4e-§CCj0,{CCjƒH ›¨0&*eHa <K4¦ƒ7e<4¦jFaGe+§‘ƒ€jƒG* 2*{D&*K,a/¢e¨<*K¥'KÎH5ŸeE*a<e”jšG ,a/¢¦jš¨J–a ‘+*2K›‘0e£‹jpH a”G©-e¨0©D¤CCšmH4&Q *žG*2K›CC‘0 e£¨+&*,{—+¡<4¦ƒ«sGe+i<e”G*kšjF* Œ¨pG*žG&e-Ke£G{ƒ0µeM*aJkCCHaEK gpMK4{—j-µ,$eCC‘F¢e—G*,42eCCŽG ªzG*Œ)*{G*©CCf…G*ª¦CCjƒGe+aCC¨ƒ7&*¢&*

¡<˜CC¨JeI§CC‘ƒ€jƒGe+›CC‹šGiCC¨Ge< {¨D¦jGlµeM{G*¡¨MΝ+leCC<{f-gš/ §‘ƒ€jƒG*kCCIeFi‘šjvHi¨f:,}CC£/&* i‹ƒ6¦-Ko*asjƒ6*Ke£Giƒ6eHi/e0©D žM¦ jG*ŸeƒE*eCC¨ƒ6µKŸeƒE&µ*„CC«‹+ ©CC ¨-K{G*K©CC:*{E{¨fG*4eCCˆjIµ*¢K2 n¨0,4*5¦CCšG©GeG*2ej<ÎG›CCM¦…G* ¡<˜CC¨JeI{CC¨1&ejG*›CCjs-µ4¦CCHµ* ¡H*aCC”IœeM4¢¦CC¨šHCCšfH¤CCfš/ ’¨¨—jG*uÎCCƒ8(µÖ*¤04a£D˜CCšG* ¥{<§CC£jI*ªzCCG*§CC‘ƒ€jƒGe+ŸeCC‹G* r4eCC1 eCC£‹¨/ kCCIeFK ©CCƒ9*{jDµ* {—ƒ€G*œe M¢&*œa+K,aj‹G*iCC¨I*}¨G* ©D¡¨G¦bƒG*¡CCH¢eCCD{‹G*K{CCMa”jG*K 2¦£p+¥5eCCpI(*¡CCHžCC-eCCG,4*5¦CCG* ¤CCjGe0(*kCC-K„CC—‹G*œeCCI©CCƒvƒ7 œeIK"gCCp‹šGeMl*{CCH,aCC<•CC¨”sjšG §ƒ9{G*K$ÎCCH}G*¡H{CCMa”jG*K{CC—ƒ€G* ŒjpG*KiDesƒG*œe/4K¡¨ :*¦G*K ŒH¤ —-¡CC<˜¨JeI¥5eCCpI(*ž-eCCG ¡CCH ¡CC¨Jeƒ7 ›CCƒ¨D 4¦CCjFaG* ¤CCš¨H5

(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١ ‫( ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ‬٣٨) ‫ ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ‬SMS ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ‬

iCC¨f:leCCƒ8¦sDkCCM{/&* ¢&* aCC‹+ leƒ8¦s‘G*¡Htƒ«-*Ke+4K&*Ke—M{H&e+ eHª¦š—G*›ƒ€‘Ge+asG*ÖK©CCj+eƒ8(* eƒI{D©CCDª¦CCš—G*›CC¨ƒŽšG©CCI{…ƒ9* ¢eF ©CC-2¦< aCC <K  iCC<*4}G* ¡CC¨sG §‘ƒ€jƒH„«‹fG*¡CCHi¨ƒ8¦j+K©HeH* 2¦/¦G,ap+©CCƒƒvjG*›ƒ¨D˜CCšG* •”0§‘ƒ€jƒGe+iCC<*4}šG©CCf:•M{D §CCš—G* iCC<*45 iCC¨š< ©CCD leCC0epI ©HeH&* ¢eF„CC«M{F©CCIemG*4eCC¨vG*K ,ap+a£D˜šG*§‘ƒ€jƒ+§š—G*}F{H ©ƒƒvjGe+e£jM{/&*©jG*leƒ8¦s‘G* iˆj HkIeFiIeH&*Ki¨E*aƒ+K,ap+ $e mjƒ6*¢K2Œ¨pšG,2aCCsHa¨<*¦+K i¨fGeŽG*§‘ƒ€jƒG*,4*2*e£¨š<{—ƒ€-K §š—G*}CCF{+©I¦sƒI$eCCEaƒ8&µ*¡CCH $ef:&µ*eCC¨ƒ6µKa£D˜šG*§CC‘ƒ€jƒ+ §CCG*ŒCC¨pG*4eCCƒ7&* nCC¨0¡CC¨M2¦‹ƒG* 4¦ƒ7e<a0*4¦jFaG*e£Gz+©jG*2¦£pG* ©D§‘ƒ€jƒšGiCC¨<¦IiCCš”Io*a0(*©CCD l*$eCC‘FªK3¡CC¨M2¦‹ƒ6$eCCf:&* gCCš/

Hussain1373@hotmail.com

w T'a > > KR+P * S T, MW

ªzG*© :¦G*K©CC MaG*„CCsG*¡HNeCC¨Ge< ¤¨š<a¨F&ejG*§š<„8{sMK¤¨š<„CC8{sI w)eƒ€G*K$eCCš‹G*§š<›‹GK{CCH&µ*,µK ªK3¡CCH„CC‘ G*$eCCš<K¡CC¨M¦+{jG*K }M}‹-©CCDNeCCM2eM4KNeCC£HN*4K2,{CCfvG* §š<“{‹jG*KeCC jfš:LaCCGgIepG**zCCJ leIesjHµ*©D„€ŽG* "iƒ64eHheCCfƒ6&* e£Gœ¦šsG*Œƒ9KKe£‹D*K2K " ©D¢¦fGe…H¡sI¤šF˜G3ŒHK¡—G LaGi¨G¦bƒG*Ÿ¦£‘Hž¨ˆ‹j+eCC -e‹He/ ›F©Dž£F*{ƒ7*œÎCC1¡H˜G3KiCCfš…G* e£E{:KleIesjHµ*©D§j0ž£ƒvMeH ifš…šGeI2e‹fjƒ6*¢&*Ÿ}/&*© I(*e£f¨Geƒ6&*K iF4eƒ€G*¡CCHle‹HepG*¡CCH{¨m—G*©CCD ž£-e‹Hep+žCC£I¦bƒ7›F©CCDiCC¨+epMµ* iF4eƒ€G*¡<2e‹j+µ*Kœ*}‹IÎGž£‹DaM i¨+epM*¢¦—-µaEi…ƒ€I&*©DœeŽƒ€Iµ*K ž£-e‹HepGKžCC£GeCCIe¨0&*iCCH*aJK›CC+ *zJ„¨GleIesjHµ*©CCD„€ŽG*eCC£ HK ªzG*gGe…G*¢&*aCC”j<&*©CC I(*›CC+gCCƒsD aƒ7*©CCD¢¦—MiCCƒ64eG*¥zCCJ©CCDŒCC”M „CC64eM¡CC¨0©CCƒ‘ G*’CC‹ƒ«G*lµeCC0 ’”I¢&*eCC HreCCjsMKiCCƒ64eG*¥zCCJ ž<aG*K©CCƒ‘ G*2eCCƒ74(µe+¤CCGemH&*K¤CC‹H ª¦ ‹G* •¨D¦jG*Öe+K

gF4c|µ*Hjc‡Hc²*HÍk“G*°gd––GcI2c‡dh6* ˜*z‡IÊGšŸ‡D^MšŸ-c‡Hcn+šŸIK'¢7—F°g¤+cnM±* g|I&*°˜cŠ|I±*KgF4c|µ*<2c‡h+±*K N cIc¤0& *gH*^JK—+g¤+cnM(*ž¢“-±^E 8v > * `'^ . .0 N*4{CCfHiCC¨Ge‹G*leCC‹HepG*„CC«‹+©CCD ©De -efGe:KeCC +Î:e£+Ÿ¦”M©—GeCC G ¡He ‹jpH©CCD˜CCšI›CCJ"eCC -e‹He/ iƒ64eG*¥zJ›‹pMeH{/*K}G*K2*K{G* ˜šIe I&*Ÿ}/&*  iCCHKa‹HK&**a/iCCš¨šE e ƒ0&*¦CCGeCC jfš…G¤CCHa”I©CC—G{CC¨m—G* i¨+epM(e+K˜GzG†¨…vjG* iCC¨H¦MiCC‘ƒ+¤CCƒ€¨‹IeHœÎCC1¡CCH ©D¢¦ƒ€ŽMhÎCC:™e JeCC -e‹He/©CCD ¤-4a”+ž£ƒ«‹+{1e‘jMK›CC+ž£-eIesjH* le‹HepG*t)*¦Ge ‹/*4¦GK©‘vjG*§š< gM2&ejG*is)µ©CCDi¨+e”<2*¦HeCCIa/¦G iš¨ƒ6¦G*©J›JK©‘—-›J¡—GKh΅šG Ÿ}/&*"iƒ64eG*¥zCCJ¡HasšGiCC¨GemG* ŒpI&µ*›sG*©Jkƒ¨GKi¨DeFkƒ¨Ge£I&* N*a¨ƒ84˜šI©+{<KžšƒHŒjpFe I&*

e H¦¨+œe‘j0µ*ip£+e ƒ€<¢&*a‹+ le¨F¦šƒG*¡CCH{¨m—G*l5{CC+©CC :¦G* e£I*e£+esƒ8&*L{M©CCjG*leƒ64eG*K re£j+µ*4¦ƒ8¡Hiƒ¨)4,4¦CCƒ8›m§š‹Di¨ˆ‹G*2ÎfG*¥zJa¨0¦-L{Fz+ 4¦ƒG*›CC0{CCƒsG*µœeCCmG*›CC¨fƒ6 „CC«‹f+l*4eCC¨ƒG*›CC¨šˆ-KŸÎCC<µ*K ŸeŽI*§š<„E{G*KiCC¨ :¦G*l*4ef‹G* lµe‘j0µ*iCCHeE*KiCC¨ :¦G*©CCIe=&µ* ›FKifƒ6e G*˜šj+i¨ƒƒ6'¦G*Ki¨šf”G* ¡H,{ŽƒH,4¦CCƒ8a‹Ma¨F&ejGe+˜CCG3 ˜šj+g‹ƒ7i0{D5*{+µ,{CCŽƒHiMK*5 ¡—Ge‹¨/e ƒ‘I&*§š<,}M}‹G*L{FzG* ¡HL{CC1&*4¦ƒ8l{CC£;›CC+e”G*©CCD k‘Ge1e£I*L4*reCC£j+µ*˜CCG3¢*¦CCG&* ¡CC:¦Ge+reCC£j+ÎG©CC”¨”sG*§CC ‹G* –Î=*KiCCHe‹G*le—CCšjGe+nCCf‹GeF lefF{G*K2*{D&µ*leCC‹pj+4*¦ƒ€G* {¨=leƒ64eG*„CC«‹f+,4eG*$*zCCM(*K

©DCCC+iCCI4e”HlµeCCsG*2aCC< l$e/K©CCƒ6*4aG*ŸeCC‹G* C+i¨IemG*if-{G*©Daš¨‘¨ƒ7i‹He/ l{F3a”D,asjG*leMµ¦G*©DeCCH&* kfƒG*Ÿ¦CCMeJ2a<©CCDŠe—CC<iCC‘¨sƒ8 {£;&*Ne<΅jƒ6*¢*CCCJ i‹He/©Dž£G¦fEž-¡MzG*¡CCH¢&* iš0{H©CCD*¦ƒ€=žCC£I&e+*K{CCE&*2{CCD4eJ ž£-e¨0¡Hi”+eƒ6 ¡CCH„CC6{+„CCI*{DiCCGeFKlaCCF&*K NeCCfGe:¦CCsI›CCƒD˜CCGzF™4¦CCM¦¨I 2{CCD4eJ iCC‹He/ ¡CCH iCCjE'¦H ,4¦CCƒ+ „€=i¨š<©DžCC£jF4eƒ€H{.(*iCC¨—M{H&µ* ’ƒ€—G*ž-leIesjHµ*©D–e… G*i‹ƒ6*K Ÿ„…ƒ=&*©De£ < leƒ64eG*˜CCš-¢¦—-¢&*¡CC—M›J

le‹HepG*iCCfš:•CC0K©CCf/*K¡CCH ,{ƒ7efHiCCEÎ<e£GŒCC¨ƒ9*¦G–{CC…-&*¢&* e£ ƒ9¡H¢¦—MaEžCC£+i¨H¦Mi‘ƒ+K kƒG*4*a/{ƒF&µe£0{:&eƒ6leƒ64eH ž£¨š<“{ƒ€M¡HKifš…G*Œpƒ€ GKe£G¦0 ¡HiCC¨De‘ƒ7›—CC+e£G¦0nCCMasG*§CCš< leIesjHµ*©CCD„€ŽG*",{CCJe;eCC£ ƒ9 ¢*L{1&* eMeƒ«”Giƒ€Ee HeCC£‹fj¨ƒ6K " Ö*$eƒ7 §CCš<aCCF'K&*$aCC+ª3$L2eCC+©CCI¦<2 ª{j‹MeHžCC£M{j‹M{CCƒ€+žCCJeCC jfš:¢&* „«‹+$*4K–e¨ƒIµ*K’‹ƒ«G*¡HžJ{¨= {fF&*©‘De¨EÎ1&*iƒ9¦D{G*leƒ64eG* iƒ64eG*¥zJ©Dh΅G*Œ”Mle‹HepG* ©D“*{Žš-©šM2i‘¨sƒ8l24K&*NÎCCmD i¨Ie…M{+iCC‹He/¡H{CCmF&µiCCƒ6*42 ¡CCH{CCmF&*kCCšpƒ6leCC‹HepG*¢&*kCC‘ƒ€F ©ƒ6*4aG*ŸeCC‹G*©D„€=iCC.2e0’CCG&* ¡<›”MµeCCH,2eCCM}+Ÿ l*¦ ƒ6ŒCC+4&*›fEœeCCsGe+iCCI4e”H iš)eJ,}CC‘E,{CCHœK&µiCCƒ6*4aG*kCC‘ƒ€FK ,2eM}+iCCfƒ +o2*¦CCsG*2aCC<©CCD iƒƒ6'¦H¡¨+§G(*¡CCH iš+eEleIe¨+{¨D¦-§CCš<,42eEiCC¨¨š‹{fF&*„€j M{=i‹He/kCCšpƒ6KiI4e”šG š+n¨0eCCH¦<„€ŽG*o2*¦CC0©D2aCC< taam_tm@yahoo.com

4 . g p f

˜Ê1HKcœJ¥–‡G 5¢HyG*”–-jc–œH šhMž&*sÇE&*g¤œ:¢G* ·*¦ynŸG*›c‡G*š¤{j±¢G^Hj*3jc™¤{—“G€}}t-g¤œ:K ›c‡G*4¢Ÿ7HyŸ7

@Drmedsalm{jM¦-

z%9 N%N   *

w“"&”   §š<eJ4*K&*ŒCC…” Mµ,{CCjƒHi¨š<eCCI2Î+©CCDœ¦CCƒjG* ¡¨.ÎmG*K&*¡M{ƒ€‹G*Ki‹ƒjG*Ki ƒG*©DN*{£ƒ7{ƒ€<§ .µ*LaH n¨0Ÿ¦¨G*©Di<eƒ6¡M{ƒ€‹G*KŒ+4&µ*K›CC+{£ƒ7›F¡HNeCCH¦M 4eƒ7›F©DžJapjDi0*4le<eƒ6¡CC¨G¦ƒjG*„«‹+zCC1&eMµ œ$eƒjMKe H${G*gp‹jM§j0Ÿ¦¨G*4*aH§š<iMK*5›F©DK "¢¦G¦ƒjG*$µ'¦JŸe M§jHL{R-¤ƒ‘I©D œ¦ƒjG*žƒ6*¦HK4¦CC£ƒ7,K43žM{—G*¢eCCƒ«H4{£ƒ7{CCfj‹MK NeCC;¦sšHNeCC<e‘-4*aCC/eƒG*leCC0e+K4*¦CCƒ€G*aCC£ƒ€-nCC¨0 *zJi¨Ie0K4›Žjƒ-iˆ G*žCC£-e+eƒ<K¡¨G¦ƒjG*›DespG ,a<eƒHK{¨vG*œzfGž£f0K„6e G*’…<4ajƒjG›¨ƒ«‘G*{£ƒ€G* µKoasD,{CC‹G*KqsG*žƒ6*¦H©CCDœ¦ƒjG*eCCH&*¡CC¨/ejsG* ©D{mF&*{CCƒ€j -K¥4¦CCƒ8Kœ¦CCƒjG*œe—CCƒ7&*2*2}CC-nCC¨0r{CC0 i—H©DiCCƒ6a”G*¡CCFeH&ÎG¢K{)*}G*eCCJ2e-{M©CCjG*•CC:e G* ,{¨‹ƒ€G*¥zCCJi¨ƒ6aE¡HžCC={GefD,4¦ G*iCC MaG*KiCCH{—G* Ÿ{sG*KŸ*{sG*apƒG*le0eƒ6¢(eDŸÎƒ6(µ*{)e‹ƒ7¡Hi¨ˆ‹G* ¡Hœ¦£Hž—+„CCŽ-e£¨G( *išƒ8¦G*–{…G*K’CCM{ƒ€G*ª¦CCf G* [ ¡¨-eJ{CCŽMªzG*œÎCCpG*KœeCCpG*¥¦CCƒ€M›—CCƒ€+¡CC¨G¦ƒjG* ¡¨šƒšGi ¨ƒ€H,4¦ƒ8©…‹MK¡¨jƒ6a”G*¡¨j‹”fG* žƒ64§š<aCCj‹-,aCCMa<–{CC:Kœe—CCƒ7&*œ¦CCƒjšG¢eF*3(*K žJ{<eƒ€HK„CC6e G*’…<4*4ajƒ6*§CCš<aj‹-œ¦”<†CC¨…v-K “eCC‹ƒ«GiCC¨+3e/l*3eCC£š‹pMiCC £G*¥zCCJ¡CCH24*¦CCG*¢(eCCD ›/&*¡Hž££/K$eCCHiE*4(*©DNeCC/{0¢KapMµ¡CCH„CC6¦‘ G* i)*aG*iCC pšGŸe‹G*¡CC¨H&µ*œ¦”MeFeCC£I¦Fª2eCCG*tCC+{G* is+{HiCC £H{+e/e+4aCC+{CCƒ€fGe+4eCCp-(µ*žCC)*{/iCCsDe—G *zGNeM{£ƒ7œeM4’G&*¢e¨0&µ*„«‹+©D4a-›CC1aG*iCC‹‘-{H ©DNe‹:œ¦ƒjG*¡£jH*aE¡H¡¨G¦ƒjG*¡CCHapI¢&*iCC+*{=µ ›‹M¡H’¨;¦-iCC¨Ie—H(*§G*{H&µ*¤+›CCƒM›+¤š12,2eCCM5 œ¦ƒjšGŸ5ÎCCG*4*¦ƒƒF(µ*KŒCCƒ9{G*KœeCC‘:&µ*{CC/&ejƒ¨D¤CCMaG ¤‘;¦M¡G›‹G*ŸK}Gi)*2K&*i¨<e ƒ8leJe<›<§j0K }DesG*¢(eDª2¦‹ƒG*Ÿeˆ G*©Dœ¦ƒjG*i+¦”<,aƒ7ž=4K TR iƒ8e1¡¨G¦ƒjšGNes…H "i £G*"¥zJ›‹pMª}pG*ª2eG* i)*aG*iCC pšGŸeCC‹G*¡CC¨H&ÎGNeCC”D¦D,aCCD*¦G*leCC¨ƒ pG*¡CCH ©D¡¨G¦TS ƒjG*¡CCH¢(eD{ƒ€fGe+4eCCp-µ*ž)*{/iCCsDe—G iˆDesHiCC:{ƒ7kCC”G&*aEK¡CC¨M2¦‹ƒG*{CC¨=¡CCHžCCJiCC—šG* i¨+{<,{CCƒ6&*¡H$eCCƒIKœeCC/4§CCš<N*{CC¨1&*„CC«f”G*,aCC/ ¡FeH&e+œ¦ƒjG*©Dž£š¨Žƒ€-Kœe‘:&µ*¢e£jHe+ž£He¨”G,a0*K ,a/i:{ƒ€G©HÎ<(µ*•:e G*gƒ0KiˆDesG*›1*2iCC‘šjvH 4¦ƒGe+œ¦CCƒjG*le¨š<•CC¨.¦-ž-–¦CCfG*“*¦CCIœK&*Ÿ5ÎCCG* ¡…”MªzG*œ} G*iCCJ*a+i¨ H&µ*,}£/&µ*kHeEK¦CCMa¨‘G*K ›1*2ž£…fƒ9ž-¡CCMzG*„8evƒ7&µ*2a<š+K¢¦CCG¦ƒjG*¤CC¨D *¦IeFNΑ:K$eƒIKœeCC/4ž£ HNeCCƒvƒ7œ}CC G* žJašfG,2¦‹G*¡<*¦‘šv-K,{‹G*$*2&µi—šG*§G(**¦HaEaE ¢(eD,{¨fF¡CC¨G¦ƒjG*ŸeCCH&*l*$*{=(µ*kCCIeF*3(eD*zCC—JK *zGe£p0Kl*$*{CC=(µ*¥zJžFŒHgCCƒ6e j-¢&*gCCpMiCC+¦”‹G* *žCCš‹I¢&*gCC¨…D eFª2¦CC‹ƒG*Ÿeˆ G*©CCDœ¦CCƒjG*iCC+¦”<¢& TR §G(*i+¦”‹G*›ƒ-nCC¨0,aMaƒ7{+e/e+4a+3eCCjƒ6&µ*aCCF'¦M œeM4¢¦¨šH5Kepj-iH*{=KœeCC‘:&µe+¡M{/ejšGNe pƒ6iCC ƒ6 ¡H¢&*eCCFleF{CCƒ€G*KleCCƒƒ6'¦šG¡CC¨MÎH,{CCƒ€<K2*{CCD&ÎG ©”fMKiM{pG*©CCDNe—M{ƒ7aCC‹MR TšS fMžGK4eCCp-*iCCM{p+žCCš< §š<KiCCƒjvG*iCC¨H¦—sG*,}CC£/&µ*§CCš<©CCƒ¨)44K2eCC J i”0ΝGe£š‹+Ÿe¨”šGœ¦CCƒjG*isDe—H,4*2( *Ki:{ƒ€G*eCC£ƒ6&*4 TR N*2e‹+&*lz1&*©jG*i¨fšƒG*,{JeˆG*¥zJ§š<$eƒ«”šG¡¨G¦ƒjG* iM2¦‹ƒG*i¨+{‹G*i—šGeF© =aš+©DiE4e‘H›—ƒ€-Ki”š”H ,{¨Žƒ8,zDeI • @@žTQ  Q £Q /S U H>> Q 4eQI¡U SH{SR m—U jQ ƒU MQ eTQ IQ S(eDQ S¤CC¨S ŽU MR eHQ ¥R aQ  U S<KQ QœQ&eƒ6 Q Q ¡CC ª¦fInMa0

nafezah@yahoocom

‫( ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬٦) ‫ ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ‬SMS ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ‬ (Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ‬


‫(‪pH)lHb‬‬

‫ ‪     -  ! " #  $‬‬

‫*‪;F‬‬

‫‪21‬‬

‫)  (       ‬

‫‪24*Kjc+¢‡G*ˆD4K¥Ic0K4cŸ0“g¤ŸG(*j*4c}hI*”•4cdM¥Icnœ{D4‬‬

‫‪m  < K9 FR "*&+R ;Km 33 >>i,"x3 %"[  ,R $7‬‬ ‫‪@V - F‬‬

‫ﻋﻘ ــﺪ وزﻳ ــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ‬ ‫ا‪-‬ﻣﻴﺮﻛ ــﻲ ﺟﻮن ﻛﻴ ــﺮي وﻧﻈﻴﺮه‬ ‫ا=ﻳﺮاﻧ ــﻲ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺟ ــﻮاد ﻇﺮﻳﻒ‪،‬‬ ‫ﻟﻘﺎ ًء ﺗﺎرﻳﺨﻴًﺎ ﻣﺴ ــﺎء أﻣﺲ ا‪-‬ول‬ ‫اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻧﻔ ــﺮاد ﻓﻲ ا‪-‬ﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻴﻤ ــﺎ أﻋﺮﺑﺖ إﻳﺮان ﻋﻦ‬ ‫أﻣﻠﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻮﺻ ــﻞ إﻟ ــﻰ اﺗﻔﺎق‬ ‫ﺣﻮل ﻣﻠﻔﻬﺎ اﻟﻨﻮوي ﺧﻼل ﺳ ــﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻋﺘﺒﺮ ﻫﺎﺷﻤﻲ رﻓﺴﻨﺠﺎﻧﻲ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻤﻊ ﺗﺸﺨﻴﺺ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﻓﻲ إﻳﺮان‪ ،‬أن ﻣﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﻛﺎن ﻧﺼﺮًا إﻟﻬﻴًﺎ‪ ،.‬وﻗﺎل‬ ‫رﻓﺴ ــﻨﺠﺎﻧﻲ أﺛﻨﺎء ﻟﻘﺎﺋﻪ ﺟﻤﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ "اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ روﺣﺎﻧ ــﻲ‬ ‫واﻟﻮﻓ ــﺪ ا=ﻳﺮاﻧ ــﻲ اﻟﻤﺮاﻓ ــﻖ ﻟ ــﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪ ،‬ﺣﻘ ــﻖ اﻧﺘﺼﺎرات‬ ‫إﻟﻬﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺮﺋﻴ ــﺲ أوﺑﺎﻣ ــﺎ ﻃﻠ ــﺐ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ روﺣﺎﻧ ــﻲ ﻋﻘﺪ ﻟﻘﺎء‪،‬‬ ‫ﻟﻜ ــﻦ روﺣﺎﻧﻲ أﻛﺪ ﺑ ــﺄن اﻟﻈﺮوف‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺘﻬﻴﺄ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ ﻟﻌﻘﺪ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋ ــﻲ‪ ،‬وﻣﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬا ﺳ ــﻴﺘﺤﻘﻖ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺠ ًﻴ ــﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ إرﺟﺎء‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﻓﺤ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ روﺣﺎﻧ ــﻲ‬ ‫وﻧﻈﻴ ــﺮه ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜ ــﻲ أوﺑﺎﻣ ــﺎ‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ ﻣﺎﻳﺒﺮرﻫ ــﺎ‪ ،‬ﻟﻜ ــﻦ ا‪-‬ﻫ ــﻢ ﻫﻮ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴ ــﺮ اﻟﻠﻬﺠ ــﺔ ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ ﺣﻴﺎل‬ ‫إﻳ ــﺮان واﻟﺘﺼﻤﻴ ــﻢ ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜ ــﻲ ‪-‬‬ ‫ا‪-‬وروﺑﻲ ﻋﻠﻰ إﻟﻐ ــﺎء اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ اﻟﻈﺎﻟﻤ ــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﺬا‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻳﺸ ــﻜﻞ أﻛﺒ ــﺮ ا=ﻧﺠﺎزات‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ روﺣﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك"‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎل ﺣﺴﺎم اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫أﺷ ــﻨﺎ ﻋﻀﻮ اﻟﻮﻓﺪ ا=ﻳﺮاﻧﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪" :‬إن اﻟﺮﺋﻴﺲ روﺣﺎﻧﻲ‬ ‫أﻛ ــﺪ ﻟﻠﻮﻓ ــﺪ ا=ﻳﺮاﻧ ــﻲ ﺑﺄﻧ ــﻪ ﻗ ــﺪ‬ ‫ﺣﻘ ــﻖ أﻫﺪاﻓ ــﻪ ﻣ ــﻦ وراء زﻳﺎرﺗﻪ‬ ‫ﻟﻨﻴﻮﻳﻮرك"‪ ،‬وأﺿﺎف‪" :‬ﻟﻘﺪ ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﻮﻓﺪ ا=ﻳﺮاﻧﻲ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ روﺣﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺮك ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﻋﻠﻰ ‪٤‬‬ ‫ﻣﺤ ــﺎور ﻟﺒﻴ ــﺎن ﻣﻈﻠﻮﻣﻴﺔ إﻳﺮان‪،‬‬ ‫وﺗﺘﻤﺜ ــﻞ اﻟﻤﺤ ــﺎور ﺑﺎﻟﻨﺸ ــﺎط‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ اﻟﺮﺳﻤﻲ واﻟﻨﺸﺎط‬ ‫ا=ﻋﻼﻣﻲ ﻋﺒﺮ اﻟﻠﻘﺎء ﻣﻊ وﺳ ــﺎﺋﻞ‬ ‫ا=ﻋ ــﻼم ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ واﻟﻠﻘ ــﺎءات‬

‫ﻣﻊ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ واﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺎرع ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜﻲ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻬ ــﺪف ﻫ ــﻮ ﻧﻘﻞ اﻟﺮﺳ ــﺎﻟﺔ‬ ‫ا=ﻳﺮاﻧﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﺸ ــﻌﺐ‬ ‫ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜﻲ"‪ ،‬وأﺷ ــﺎر اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ ﻟﻠﺮﺋﻴ ــﺲ روﺣﺎﻧ ــﻲ‬ ‫أﺷﻨﺎ‪ ،‬إﻟﻰ أن "روﺣﺎﻧﻲ ﺟﺎء إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺨﻄﻄﺎ‬ ‫ﻧﻴﻮﻳ ــﻮرك وﻫﻮ ﻳﺤﻤ ــﻞ‬ ‫وأن ا=ﻳﺮاﻧﻴﻴ ــﻦ ﻣﺎﻫ ــﺮون ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺣﻴﺎﻛ ــﺔ اﻟﺴ ــﺠﺎد اﻟﻴ ــﺪوي اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﺴ ــﻢ ﺑﺎﻟﺼﺒ ــﺮ اﻟﻄﻮﻳ ــﻞ ﻛﺬﻟ ــﻚ‬ ‫ﻓﻨﺤﻦ ﻓﻲ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﻣﺎﻫﺮون‬ ‫ﻓﻲ وﺿ ــﻊ اﻟﺨﻄﻂ واﺳ ــﺘﻴﻌﺎب‬ ‫ا‰ﺧﺮﻳﻦ"‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺻﺎﻓﺢ ﻛﻴﺮي ﺟﻮاد‬ ‫واﻟﺘﻘﺎه ﻋﻠﻰ اﻧﻔﺮاد ﻟﻔﺘﺮة وﺟﻴﺰة‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻫﺎﻣ ــﺶ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟ—ﻣ ــﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﻠﻘﺎءات‬ ‫اﻟﻨ ــﺎدرة اﻟﻌﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﻦ ﻣﻨ ــﺬ اﻟﺜ ــﻮرة ﻋﺎم‬ ‫‪ .١٩٧٩‬وﺟ ــﺬب ﻛﻴ ــﺮي ﻧﻈﻴ ــﺮه‬ ‫ا=ﻳﺮاﻧ ــﻲ ﺟﺎﻧ ًﺒ ــﺎ وﻫﻮ ﻳﻘ ــﻮل ﻟﻪ‬ ‫"ﻫ ــﻼ ﻧﺘﻜﻠ ــﻢ ﺑﻀﻊ ﻟﺤﻈ ــﺎت"‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻟﻘﺎء ﺑﻴﻦ إﻳ ــﺮان وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ‪١+٥‬‬ ‫ﺳ ــﻌﻰ إﻟ ــﻰ إﺣﻴ ــﺎء اﻟﻤﻔﺎوﺿ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺜ ــﺮة ﺣﻮل ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻃﻬﺮان‬ ‫اﻟﻨﻮوي اﻟﻤﺜﻴﺮ ﻟﻠﺠﺪل‪ ،‬ﺑﺤﺴ ــﺐ‬ ‫ﻣﺎ أﻓﺎد ﻣﺴﺆول أﻣﻴﺮﻛﻲ‪ ،‬واﻟﺘﻘﻰ‬ ‫اﻟﻮزﻳ ــﺮان ﻟﺤﻮاﻟ ــﻰ ‪ ٣٠‬دﻗﻴﻘ ــﺔ‬ ‫واﺗﻔﻘ ــﺎ ﺧ ــﻼل اﻟﻠﻘ ــﺎء اﻟﻘﺼﻴ ــﺮ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﺳ ــﺘﺌﻨﺎف اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﻓﻲ‬ ‫‪ ١٥‬أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ ﻓﻲ ﺟﻨﻴ ــﻒ وﺗﺤﺪث‬ ‫ﻇﺮﻳ ــﻒ ﻋﻦ ﻫ ــﺪف اﻟﺘﻮﺻ ــﻞ إﻟﻰ‬ ‫اﺗﻔ ــﺎق ﺧ ــﻼل ﺳ ــﻨﺔ‪ ،‬وﻓ ــﻲ ﺧﺘﺎم‬ ‫اﻟﻠﻘ ــﺎء ﺗﻮﺟ ــﻪ ﻇﺮﻳ ــﻒ اﻟ ــﺬي ﺑﺪا‬ ‫ﻣﺮﺗﺎﺣً ــﺎ إﻟ ــﻰ اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬ ‫إﻧﻪ ﺗﻢ اﻻﺗﻔ ــﺎق ﺧﻼل اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ "إﻋ ــﺎدة إﻃ ــﻼق" اﻟﻤﺒﺎﺣﺜﺎت‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ اﻟﺘﻮﺻ ــﻞ إﻟ ــﻰ اﺗﻔ ــﺎق‬ ‫و"اﻟﺘﻘ ــﺪم ﻧﺤ ــﻮ إﺗﻤﺎﻣ ــﻪ ﺧ ــﻼل‬ ‫ﺳ ــﻨﺔ"‪ ،‬وﻗﺎل ﻇﺮﻳ ــﻒ اﻟﺬي درس‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﻟ ــﺪى‬ ‫اﻧﻀﻤﺎﻣ ــﻪ إﻟ ــﻰ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﺣﺴ ــﻦ‬ ‫روﺣﺎﻧ ــﻲ ﻟﻠﺘﺤﺪث أﻣﺎم ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫دراﺳ ــﺎت ﻓ ــﻲ ﻧﻴﻮﻳ ــﻮرك‪" :‬ﻛﻨ ــﺖ‬ ‫أﻇ ــﻦ أﻧﻨ ــﻲ ﻃﻤ ــﻮح أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻤ ــﺎ‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ا‪D‬ﻳﺮاﻧﻲ ﺟﻮاد ﻇﺮﻳﻒ وﻧﻈﻴﺮه ا‪3‬ﻣﺮﻳﻜﻲ ﻛﻴﺮي ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻬﻤﺎ أﻣﺲ ا‪3‬ول اﻟﺨﻤﻴﺲ )أ ف ب(‬

‫ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺑﻞ ﺳﺎذج‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ رأﻳﺖ أن‬ ‫ﺑﻌﺾ زﻣﻼﺋﻲ أﻛﺜﺮ ﻃﻤﻮﺣً ﺎ ﻣﻨﻲ‬ ‫وﻳﺮﻳﺪون اﻟﺘﻘﺪم ﺑﺴ ــﺮﻋﺔ أﻛﺒﺮ"‪،‬‬ ‫وﺷ ــﺪد ﻇﺮﻳﻒ أﻣﺎم اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ "ﺿ ــﺮورة ﻣﻮاﺻﻠ ــﺔ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺎت =ﻋﻄﺎﺋﻬ ــﺎ اﻟﺪﻓ ــﻊ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ اﻟﻀﺮوري واﻟﺘﻮﺻﻞ‬ ‫إﻟﻰ اﺗﻔﺎق ﺿﻤﻦ ﻣﻬﻠﺔ ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ"‪.‬‬

‫‪YG‬‬ ‫‪ ,3 “%39 ” ! & ,, 6823‬‬ ‫ ‪“$";& ”c |  X , R‬‬ ‫‪@V - F‬‬

‫ﺣﺬر اﻟﺮﺋﻴﺲ ا=ﻳﺮاﻧﻲ ﺣﺴ ــﻦ روﺣﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺤﻮل ﺳ ــﻮرﻳﺎ إﻟﻰ ﻣﻼذ ﻟﻠﻤﺘﻄﺮﻓﻴﻦ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺤ ــﺎل ﻣﻊ أﻓﻐﺎﻧﺴ ــﺘﺎن ﻓﻲ ﻋﻬﺪ ﻃﺎﻟﺒﺎن‪،‬‬ ‫داﻋ ًﻴ ــﺎ إﻟﻰ اﻟﺘﻌ ــﺎون =ﻧﻬﺎء اﻟﻨ ــﺰاع اﻟﺠﺎري‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬وﺗﻌﺘﺒﺮ إﻳﺮان اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻮري ﺑﺸﺎر‬ ‫ا‪-‬ﺳ ــﺪ أﻗ ــﺮب ﺣﻠﻴ ــﻒ إﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﻬ ــﺎ ورﻓﻀﺖ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺎت اﻻﺳ ــﺘﺨﺒﺎرات ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ ﺑ ــﺄن‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺎم ﻗﺘ ــﻞ ‪ ١٤٠٠‬ﺷ ــﺨﺺ ﻓ ــﻲ ﻫﺠ ــﻮم‬ ‫ﺑﺎ‪-‬ﺳﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ .‬وﻗﺎل‬

‫ ‪%* 6$ K* 8 Z- yz eK‬‬ ‫اﻧﻬ ــﺎر ﻣﺒﻨﻰ ﻣ ــﻦ ‪ ٥‬ﻃﻮاﺑﻖ أﻣ ــﺲ اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻮﻣﺒ ــﺎي ﻋﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻬﻨ ــﺪ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﻣ ــﺎ أدى إﻟﻰ‬ ‫ـﺨﺼﺎ وﻓ ــﻖ ﻣ ــﺎ أﻓﺎد ﻣﺴ ــﺆول وﻛﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻘ ــﺪان ‪ ٧٠‬ﺷ ـ ً‬ ‫ﻓﺮاﻧ ــﺲ ﺑﺮس‪ ،‬وﺻﺮح أﻟﻮك أﻓﺎﺳ ــﺜﻲ اﻟﻤﺴ ــﺆول‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ =دارة اﻟﻜﻮارث ﻟﻔﺮاﻧﺲ ﺑﺮس‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻜﺎن "ﻧﻌﺘﻘ ــﺪ أن ‪ ٧٠‬ﺷ ــﺨﺼﺎ ﻋﺎﻟﻘﻮن" ﺗﺤﺖ‬ ‫ا‪-‬ﻧﻘ ــﺎض‪ ،‬وأﻛﺪ أن ‪ ٢٢‬ﻋﺎﺋﻠﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴ ــﻜﻦ اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﻠﻜﻬﺎ ﻫﻴﺌﺔ ﺗﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟﻠﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻤﻨﺎ أﻛﺪ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺤﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻓﻲ ﺷ ــﺮق ﺑﻮﻣﺒﺎي‪ :‬إن ﻣﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ ﻳﻌﻴﺸﻮن ﻫﻨﺎك‪.‬‬ ‫‪ ٤٠‬إﻟﻰ ‪٦٠‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﻤﺴ ــﺆول ﻣﺎﻧﻴﺸ ــﺎ ﻣﺎﻫﻴﺴﻜﺎر‬ ‫ـﺨﺼﺎ ﻋﺎﻟﻘ ــﻮن ﺗﺤ ــﺖ‬ ‫أن ﻣ ــﺎ ﺑﻴ ــﻦ ‪ ٢٠‬و‪ ٢٤‬ﺷ ـ ً‬ ‫ا‪-‬ﻧﻘ ــﺎض وأن ‪ ٧‬أﺷ ــﺨﺎص اﻧﺘﺸ ــﻠﻮا أﺣﻴ ــﺎء ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺗﺤﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺎل اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪ ﻣﻴﺜﻲ ﺳﻮﻻﻛﺎﻧﻲ )‪ ٦٢‬ﺳﻨﺔ(‬ ‫ﻟﻔﺮاﻧ ــﺲ ﺑﺮس‪" :‬إن اﺑﻨﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬واﻧﺘﻈﺮ أن‬ ‫ﻳﺨﺮﺟ ــﻮه ﻣﻦ ﻫﻨ ــﺎك" ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺤﺎول رﺟ ــﺎل ا=ﻏﺎﺛﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻴﻦ أﻃﻨ ــﺎن ا‪-‬ﻧﻘﺎض‪ ،‬وﺗﻌﻤﻞ ﻋﺪة ﺟﺮاﻓﺎت‬

‫ﻟﺮﻓ ــﻊ اﻻﻧﻘﺎض ﻣﻦ ا=ﺳ ــﻤﻨﺖ اﻟﻤﺴ ــﻠﺢ ﻛﻲ ﻳﺘﻤﻜﻦ‬ ‫رﺟ ــﺎل ا=ﻏﺎﺛﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻘﺪم =ﺧ ــﺮاج اﻟﻨﺎﺟﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﻨﺠﺪون ﺑﻬﻢ وﻓﻖ ﺷ ــﻬﻮد‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ اﻧﺘﺸﻞ رﺟﺎل‬ ‫ا=ﻏﺎﺛ ــﺔ ﺟﺜ ًﺜ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﺗﺤ ــﺖ ا‪-‬ﻧﻘ ــﺎض وﺳ ــﻂ ﻧﻮاح‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺴ ــﺎء اﻟﻠﻮاﺗ ــﻲ ﻳﻨﺘﻈﺮن ﻗﺮب اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ‪،‬‬ ‫وأﻋﻠﻨ ــﺖ ﺑﻠﺪﻳ ــﺔ ﺑﻮﻣﺒ ــﺎي أن اﻟﺒﻨﺎﻳ ــﺔ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﺄوي‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ا=دارة اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ وﻋﺎﺋﻼﺗﻬ ــﻢ وأﻧﻬﺎ‬ ‫دﻋﺘﻬﻢ إﻟﻰ ﺗﺮﻛﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﻋﺪ ﺳ ــﺎﺑﻖ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺴ ــﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻓﻴﺠ ــﺎي ﺧﺒﺎﻟﻲ ﺑﺎﺗﻴﻞ اﻟﻨﺎﻃﻖ ﺑﺎﺳ ــﻢ ا=دارة‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﻟﻔﺮاﻧﺲ ﺑ ــﺮس‪" :‬إن اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ ﺑﻨﻴﺖ ﻗﺒﻞ ‪٣٠‬‬ ‫ﺳ ــﻨﺔ وﻃﻠﺒﻨﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻜﺎن ﻣﻐﺎدرﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﻧﻴﺴ ــﺎن‪/‬‬ ‫أﺑﺮﻳﻞ ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﻤﺘﺜﻠﻮا"‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻨ ــﻪ ﻟ ــﻢ ﻳﻮﺿ ــﺢ ﻟﻤ ــﺎذا ﻃﻠﺒ ــﻮا ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻜﺎن‬ ‫ﻣﻐ ــﺎدرة اﻟﺒﻨﺎﻳ ــﺔ‪ ،‬واﻧﻬ ــﺎرت ‪ ٥‬ﻣﺒ ــﺎنً ﻓ ــﻲ ﺑﻮﻣﺒﺎي‬ ‫وﻣﺤﻴﻄﻬﺎ ﺧﻼل ا‪-‬ﺷ ــﻬﺮ ا‪-‬ﺧﻴﺮة‪ ،‬أﺳﻔﺮ أﺣﺪﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ‪ ،‬وﺗﺪل ﻫﺬه‬ ‫ﻧﻴﺴ ــﺎن‪/‬أﺑﺮﻳﻞ ﻋﻦ ﻣﺼﺮع ‪٧٤‬‬ ‫ً‬ ‫ا‪-‬ﺣﺪاث ﻋﻦ ﺳ ــﻮء ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﺒﻨﺎء وﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻗﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﻨ ــﺎء ﻓﻲ اﻟﻤ ــﺪن ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺸ ــﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎزل وﺗﻔﺸﻲ اﻟﻔﺴﺎد‪.‬‬

‫ﺣ ــﺬرت وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ ﻣﻦ وﻗﻮع‬ ‫ﻫﺠﻤ ــﺎت إرﻫﺎﺑﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻧﻴﺠﻴﺮﻳ ــﺎ ودول أﺧ ــﺮى ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ ا=رﻫﺎﺑﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺷ ــﻨﻬﺎ ﻣﺴ ــﻠﺤﻮن‪ ،‬ﻣﻨﺬ أﻳﺎم‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﻮق ﺗﺠ ــﺎري ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻜﻴﻨﻴ ــﺔ ﻧﻴﺮوﺑ ــﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﻗﺘ ــﻞ وأﺻﻴﺐ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻌﺸ ــﺮات ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫ا‪-‬ﺟﺎﻧﺐ‪ ،‬وذﻛ ــﺮت ﺻﺤﻴﻔﺔ "دﻳﻠﻰ ﺗﺎﻳﻤ ــﺰ" اﻟﻨﻴﺠﻴﺮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺷ ــﺒﻜﺔ ا=ﻧﺘﺮﻧﺖ أﻣﺲ اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬أن‬

‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻃﺎﻟﺒﺖ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﻧﻴﺠﻴﺮﻳﺎ‬ ‫واﻟﻌﺮاق واﻟﺠﺰاﺋﺮ واﻟﻴﻤﻦ وأﻣﺎﻛﻦ أﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺑﺘﻮﺧﻰ اﻟﺤﻴﻄﺔ واﻟﺤﺬر ﻓﻲ أﻋﻘﺎب ﻫﺠﻤﺎت ﻧﻴﺮوﺑﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻌﺘﻘ ــﺪ أﻧﻬ ــﺎ ﻧﻔ ــﺬت ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ "ﺷ ــﺒﺎب‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻫﺪﻳﻦ" اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة‪،‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﺼﺤﻴﻔ ــﺔ‪ :‬إن اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺗﻌﺘﻘﺪ‬ ‫أن اﻟﻘﺎﻋ ــﺪة ﻗ ــﺪ ﺗﻘﻮم ﺑﻌﻤﻠﻴ ــﺎت اﻧﺘﺤﺎرﻳﺔ واﻏﺘﻴﺎﻻت‬ ‫واﺧﺘﻄ ــﺎف وﺗﻔﺠﻴ ــﺮات ﻓ ــﻲ ﻓﻨ ــﺎدق ﻛﺒ ــﺮى وﻧ ــﻮا ٍد‬ ‫وﻣﻄﺎﻋﻢ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ ا‪-‬ﻣﺎﻛﻦ اﻟﻬﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫= ‪O 3" - W X‬‬

‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ‪ ،‬أﺑ ــﺪى ﻛﻴ ــﺮي‬ ‫ارﺗﻴﺎﺣﻪ ﺑﻌﺪﻣ ــﺎ ﻟﻤﺲ ﺗﻐﻴﻴﺮُا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﺒﺮة واﻟﺮؤﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﺷ ــﺎر إﻟﻰ‬ ‫أﻧﻪ ﻻ ﻳﺰال ﻳﺘﻌﻴﻦ "إﻧﺠﺎز اﻟﻜﺜﻴﺮ"‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪" :‬إن ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤ ــﺎع وﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻠﻬﺠ ــﺔ ﻣﻮﺿ ــﻊ ﺗﺮﺣﻴ ــﺐ ﻻ‬ ‫ﻳﺮدان ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ا‪-‬ﺳ ــﺌﻠﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﻨ ــﻮوي ا=ﻳﺮاﻧ ــﻲ"‪.‬‬

‫وﻳﺸﺘﺒﻪ اﻟﻐﺮﺑﻴﻮن ﺑﺴﻌﻲ إﻳﺮان‬ ‫ﻻﻣﺘﻼك ﺳﻼح ﻧﻮوي ﺗﺤﺖ ﺳﺘﺎر‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬ ــﺎ اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ‪ ،‬ا‪-‬ﻣ ــﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﻪ ﻃﻬﺮان‪.‬‬ ‫وﺗﺒﺎﺣ ــﺚ اﻟﻮزﻳ ــﺮان ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻧﻔ ــﺮاد ﻓ ــﻲ ﺧﺘ ــﺎم اﺟﺘﻤ ــﺎع ﻛﺎن‬ ‫ا‪-‬ول ﻣ ــﻦ ﻧﻮﻋ ــﻪ ﺑﻴ ــﻦ ﻇﺮﻳ ــﻒ‬ ‫وﻧﻈﺮاﺋ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺪول اﻟﺴ ــﺖ‬

‫اﻟﻜﺒ ــﺮى وﺑﻴﻨﻬ ــﻢ ﻛﻴ ــﺮي‪ ،‬اﺗﻔ ــﻖ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻮن ﻓﻴ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻋﻘ ــﺪ ﻣﻔﺎوﺿ ــﺎت ﺟﺪﻳ ــﺪة ﺣ ــﻮل‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻒ اﻟﻨ ــﻮوي ا=ﻳﺮاﻧ ــﻲ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺟﻨﻴ ــﻒ ﻓ ــﻲ ‪ ١٥‬و‪ ١٦‬أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻛﻴ ــﺮي‪" :‬إن ﺑ ــﻼده ﻗ ــﺪ‬ ‫ﺗﺮﻓ ــﻊ ﻋﻘﻮﺑﺎت ﻋﻦ إﻳ ــﺮان ﺧﻼل‬ ‫ا‪-‬ﺷ ــﻬﺮ اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ إذا واﻓﻘﺖ ﻋﻠﻰ‬

‫روﺣﺎﻧ ــﻲ أﻣ ــﺎم ﻣﺮﻛﺰ أﺑﺤﺎث ﻓ ــﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬ ‫"إن ﺣﻜﻮﻣﺘﻲ ﺗﺪﻳﻦ ﺑﻘﻮة اﺳﺘﺨﺪام ا‪-‬ﺳﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ"‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف "إﻧﻨ ــﻲ ﻗﻠ ــﻖ ً‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ ﻻﻧﺘﺸ ــﺎر‬ ‫ا‪-‬ﻓﻜﺎر اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﺔ ﻓﻲ أﻧﺤﺎء ﻣﻦ ﺳﻮرﻳﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ﻧﻘﻄﺔ ﺗﺠﻤﻊ ﻟ›رﻫﺎﺑﻴﻴﻦ ﻣﺎ ﻳﺬﻛﺮﻧﺎ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ أﺧﺮى ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﺣﺪودﻧﺎ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺴ ــﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ"‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ "ﻫﺬا‬ ‫ﻣﺼ ــﺪر ﻗﻠ ــﻖ ﻟﻴ ــﺲ ﻓﻘ ــﻂ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ إﻟﻴﻨﺎ ﺑﻞ‬ ‫ﻟﺪول أﺧﺮى وﻳﺴ ــﺘﻠﺰم ذﻟﻚ ﺗﻌﺎو ًﻧﺎ وﺟﻬﻮدًا‬ ‫ﻣﺸ ــﺘﺮﻛﺔ ﻟﻠﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ ﺣﻞ ﺳﻴﺎﺳﻲ داﺋﻢ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺒﻼد"‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ إﻳﺮان ﻋﺎرﺿﺖ ﺣﻜﻢ ﻃﺎﻟﺒﺎن‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ ﻋﺎﻣ ــﻲ ‪ ١٩٩٦‬و‪ ٢٠٠١‬ﻓﻲ أﻓﻐﺎﻧﺴ ــﺘﺎن‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﺤﺎﻟﻔﻮا ﻣﻊ اﻟﻘﺎﻋﺪة‪ .‬وﺗﻌﺎوﻧﺖ إﻳﺮان‬ ‫واﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﻟﻔﺘ ــﺮة وﺟﻴ ــﺰة ﻓ ــﻲ‬ ‫‪ ٢٠٠١‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻃ ــﺎح ﺗﺤﺎﻟﻒ ﺑﻘﻴﺎدة أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﻧﻈ ــﺎم ﻃﺎﻟﺒ ــﺎن‪ .‬ورﺣ ــﺐ روﺣﺎﻧ ــﻲ ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜ ــﻲ ‪ -‬اﻟﺮوﺳ ــﻲ ﻟﺤﻤ ــﻞ ا‪-‬ﺳ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺘﺨﻠ ــﻲ ﻋﻦ أﺳ ــﻠﺤﺘﻪ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴ ــﺔ ﻣﺎ أوﻗﻒ‬ ‫ﺿﺮﺑﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟﺪﻣﺸﻖ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺒﺪو‬ ‫وﺷﻴﻜﺔ‪ .‬وﻗﺎل روﺣﺎﻧﻲ "إﻧﻨﻲ ﻣﺴﺮور ﻟﺘﻐﻠﺐ‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ واﻟﻤﻨﻄﻖ" ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ‪.‬‬

‫اﺗﺨﺎذ إﺟﺮاءات ﺳ ــﺮﻳﻌﺔ ﻟﻠﺴﻤﺎح‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺠﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﻨﻮوي"‪ ،‬واﻗﺘﺮح ﻛﻴﺮي أن ﺗﻔﺘﺢ‬ ‫إﻳ ــﺮان ﻣﺮﻛ ــﺰ ﻓ ــﻮردو اﻟﻨ ــﻮوي‬ ‫أﻣ ــﺎم اﻟﻤﻔﺘﺸ ــﻴﻦ ﻟﻴﺘﻤﻜﻨ ــﻮا ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣ ــﻦ ﻣﺴ ــﺘﻮى ﺗﺨﺼﻴﺐ‬ ‫اﻟﻴﻮراﻧﻴ ــﻮم ﻓﻴ ــﻪ"‪ ،‬وأﺿ ــﺎف‪:‬‬ ‫"واﺷ ــﻨﻄﻦ ﻟ ــﻦ ﺗﺮﻓ ــﻊ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‬ ‫ﻃﺎﻟﻤ ــﺎ ﻻ ﺗﻮﺟ ــﺪ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﺷ ــﻔﺎﻓﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﻤﻜ ــﻦ ﻣ ــﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﻌﺮﻓ ــﺔ ﻣﺎذا‬ ‫ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﻔﻌﻞ ﻃﻬﺮان ﺑﺒﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﻮوي"‪ ،‬ﻣﺸﺪدًا ﻋﻠﻰ أن "ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ا=ﻳﺮاﻧ ــﻲ ﺣ ــﻮل اﺗﻔﺎق‬ ‫ﺧ ــﻼل ‪ ٣‬إﻟﻰ ‪ ٦‬أﺷ ــﻬﺮ أﻣﺮ ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ"‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻟ ــﺖ وزﻳ ــﺮة‬ ‫ﺧﺎرﺟﻴ ــﺔ اﻻﺗﺤ ــﺎد ا‪-‬وروﺑ ــﻲ‬ ‫ﻛﺎﺛﺮﻳ ــﻦ آﺷ ــﺘﻮن ﻟ ــﺪى إﻋﻼﻧﻬ ــﺎ‬ ‫اﺳ ــﺘﺌﻨﺎف اﻟﻤﻔﺎوﺿ ــﺎت اﻟﺸ ــﻬﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ "ﻛﺎن اﺟﺘﻤﺎ َﻋ ــﺎ ﻣﻜﺜ ًﻔ ــﺎ‪،‬‬ ‫وا‪-‬ﺟ ــﻮاء ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺟﻴ ــﺪة‪ ،‬ﻣﻔﻌﻤﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺎﻗ ــﺔ‪ ،‬ﻧﺎﻗﺸ ــﻨﺎ ﺳ ــﺒﻞ اﻟﺘﻘ ــﺪم‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع اﻟﺸ ــﺎﺋﻚ"‪،‬‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ أن ﻇﺮﻳ ــﻒ أوﺿ ــﺢ أﻧ ــﻪ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘ ــﻢ اﻻﺗﻔ ــﺎق ﺑﻌﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺳﻮاء ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى وزاري أم ﻻ‪،‬‬ ‫وﻳﺒﻘ ــﻰ أن اﻟﻠﻘﺎء ﻛﺎن اﺳ ــﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺎ‬

‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﻦ اﻟﻠﺬﻳ ــﻦ اﻧﻘﻄﻌ ــﺖ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳ ــﻴﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤ ــﺎ‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ ‪ ١٩٨٠‬ﺣﻴ ــﻦ اﻗﺘﺤ ــﻢ ﻃﻼب‬ ‫إﻳﺮاﻧﻴﻮن اﻟﺴﻔﺎرة ا‪-‬ﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻃﻬﺮان‪ ،‬واﺣﺘﺠ ــﺰوا رﻫﺎﺋﻦ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻟﻤﺪة ‪ ٤٤٤‬ﻳﻮﻣًﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺜﻮرة اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻃﺎﺣ ــﺖ ﺑﻨﻈ ــﺎم اﻟﺸ ــﺎه اﻟﻤﺆﻳ ــﺪ‬ ‫ﻟﻠﻐ ــﺮب‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺮﺋﻴﺲ ا=ﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫روﺣﺎﻧ ــﻲ اﻟ ــﺬي اﻋﺘﻤ ــﺪ ﻓ ــﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻒ ﻟﻬﺠ ــﺔ ﺗﺼﺎﻟﺤﻴ ــﺔ ﺗﺘﺒﺎﻳﻦ‬ ‫ﺑﺸ ــﺪة ﻣﻊ ﻟﻬﺠﺔ ﺳ ــﻠﻔﻪ اﻟﻤﺘﺸﺪد‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﻮد ﻧﺠ ــﺎد‪ ،‬وﻋ ــﺪ اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﺑﺈﺟﺮاء ﻣﻔﺎوﺿﺎت‬ ‫"ﺣﺴﻨﺔ اﻟﻨﻴﺔ" ﺣﻮل ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺑﻼده‬ ‫اﻟﻨﻮوي‪ ،‬وﻗﺎل‪" :‬ﻧﺤﻦ ﻣﺴﺘﻌﺪون‬ ‫ﻟﺨ ــﻮض اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ )اﻟﺘﻔﺎوﺿﻴﺔ(‬ ‫ﺑﺠﺪﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺑﻬ ــﺪف )اﻟﺘﻮﺻ ــﻞ إﻟﻰ(‬ ‫اﺗﻔﺎق ﺗﻔﺎوﺿ ــﻲ ﻳﻘﺒﻠﻪ اﻟﻄﺮﻓﺎن‪،‬‬ ‫واﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﺬﻟ ــﻚ ﺑﻨﻴ ــﺔ ﺣﺴ ــﻨﺔ"‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻗ ــﺎل وزﻳ ــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧ ــﻲ وﻟﻴ ــﺎم ﻫﻴ ــﻎ‪" :‬إن‬ ‫ا‪-‬ﺳ ــﻠﻮب واﻟﺮوح ﻓﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﺎ ﺟﻴﺪﻳ ــﻦ ﺑﺼ ــﻮرة ﺑﺎﻟﻐ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺪ أﻋﻠﻨ ــﺖ وزﻳ ــﺮة ﺧﺎرﺟﻴ ــﺔ‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد ا‪-‬وروﺑ ــﻲ آﺷ ــﺘﻮن‬ ‫أن اﻟﻤﻔﺎوﺿ ــﺎت ﺣ ــﻮل اﻟﺒﺮﻧ ــﺎج‬ ‫اﻟﻨﻮوي ا=ﻳﺮاﻧﻲ ﺳﺘﺴﺘﺄﻧﻒ ﻓﻲ‬ ‫‪ ١٥‬و‪ ١٦‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻓﻲ ﺟﻨﻴﻒ"‪.‬‬

‫‪¥+Ky¤I›¢nŸ+gEÊ<cŸG€{¤GŽ¤E¢hG*,yFxHc¤œ¤F‬‬

‫ ‪“NQ*    ” j "2 r +R 7, "&8X‬‬ ‫= ‪" ' - W X‬‬

‫أﺻ ــﺪرت ﻣﻨﻈﻤ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫"ا=ﻧﺘﺮﺑﻮل" ﻣﺴ ــﺎء أﻣﺲ ا‪-‬ول اﻟﺨﻤﻴﺲ‪،‬‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﻤًﺎ ﺑﺎﻟﻠﻮن ا‪-‬ﺣﻤﺮ‪ ،‬ﺑﺤﻖ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺳ ــﺎﻣﺎﻧﺜﺎ ﻟﻮﺛﻮاﻳ ــﺖ‪ ،‬اﻟﻤﻌﺮوﻓ ــﺔ ﺑﺎﺳ ــﻢ‬ ‫"ا‪-‬رﻣﻠ ــﺔ اﻟﺒﻴﻀ ــﺎء"‪ ،‬ﺑﻨﺎء ﻋﻠ ــﻰ ﻃﻠﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﻜﻴﻨﻴ ــﺔ‪ .‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻗ ــﺎل ﻧﺪﻳﺠ ــﻮا‬ ‫ﻣﻮﻫ ــﻮرو ﻣﺪﻳ ــﺮ إدارة اﻟﺘﺤﻘﻴﻘ ــﺎت‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺋﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﻛﻴﻨﻴ ــﺎ‪ ،‬إن ﻣﺬﻛﺮة اﻟﺘﻮﻗﻴﻒ‬ ‫ﺑﺤﻖ ﻟ ــﻮذوات ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗ ــﺔ ﺑﺎﻟﻬﺠﻮم‬ ‫اﻟﺬي ﺷﻨﻪ ﻣﺘﺸﺪدون ﻣﻦ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ا=ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻛﺰ وﺳﺖ‬ ‫ﺟﻴﺖ اﻟﺘﺠ ــﺎري ﻓﻲ ﻧﻴﺮوﺑﻲ وﻗﺘﻞ ﻓﻴﻪ ﻣﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﻘ ــﻞ ﻋﻦ ‪ ٧٢‬ﺷ ــﺨﺼﺎ‪ .‬وأﺑﻠﻎ ﻣﻮﻫﻮرو‬

‫أن "أﻣ ــﺮ اﻟﺘﻮﻗﻴﻒ ﻟﻴﺲ ﻟﻪ ﻋﻼﻗﻪ ﺑﻮﺳ ــﺖ‬ ‫ﺟﻴ ــﺖ‪ ،‬دورﻫ ــﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻬﺠ ــﻮم ﻟﻢ ﻳﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ا‰ن ﻟﻜﻨﻬ ــﺎ ﻣﻄﻠﻮﺑ ــﺔ ﻋ ــﻦ اﺗﻬﺎﻣﺎت‬ ‫ﺑﺤﻴ ــﺎزة ﻣﺘﻔﺠ ــﺮات واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻻرﺗﻜﺎب‬ ‫ﺟﺮﻳﻤ ــﺔ"‪ .‬وﺗﻘ ــﻮل ﻣﺬﻛ ــﺮة اﻟﺘﻮﻗﻴ ــﻒ‬ ‫اﻟﺤﻤ ــﺮاء اﻟﺘ ــﻰ أﺻﺪرﻫ ــﺎ ا=ﻧﺘﺮﺑ ــﻮل إن‬ ‫اﻟﺠﺮﻳﻤ ــﺔ ﻳﺮﺟ ــﻊ ﺗﺎرﻳﺨﻬ ــﺎ إﻟﻰ دﻳﺴ ــﻤﺒﺮ‬ ‫‪.٢٠١١‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﺗﺄﺗ ــﻲ ﻣﺬﻛ ــﺮة اﻟﺘﻮﻗﻴ ــﻒ‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدرة ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺿ ــﻮء ﺗﻘﺎرﻳ ــﺮ ﺗﺮﺟ ــﺢ ﺗ ــﻮرط ﻟﻮﺛﻮاﻳﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻬﺠ ــﻮم ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺮﻛ ــﺰ "وﻳﺴ ــﺖ ﻏﻴﺖ"‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎري‪ ،‬ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ ﻧﻴﺮوﺑ ــﻲ‪ ،‬ﻣﻄﻠ ــﻊ‬ ‫ا‪-‬ﺳ ــﺒﻮع اﻟﺠﺎري‪ ،‬واﻟﺬي ﺧﻠﻒ ﻋﺸﺮات‬ ‫اﻟﻘﺘﻠﻰ‪ .‬وﺗﺘﻬﻢ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻜﻴﻨﻴﺔ "ا‪-‬رﻣﻠﺔ‬

‫اﻟﺒﻴﻀﺎء" ﺑﺎﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟﻌ ــﺪد ﻣﻦ اﻟﻬﺠﻤﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺒ ــﻼد‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﺑﻴﻨﻬ ــﺎ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﻟﺘﻬﺮﻳ ــﺐ‬ ‫أﺣ ــﺪ اﻟﻤﻌﺘﻘﻠﻴ ــﻦ ﺑﺸ ــﺒﻬﺔ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﺨﻄﻄﺎت‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﺗ ــﻢ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،٢٠١١‬ﻓﻲ ﺣﻤﻼت دﻫﻢ ﻧﺠﺤﺖ ﺳ ــﺎﻣﺎﻧﺜﺎ‬ ‫ﻓﻲ ا=ﻓﻼت ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺮﺟﺢ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻣﺸﺎرﻛﺔ ا‪-‬رﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ــﻲ اﻟﻬﺠ ــﻮم اﻟ ــﺬي ﺗﺒﻨﺘ ــﻪ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ "اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻤﺠﺎﻫﺪﻳﻦ" اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ "وﻳﺴ ــﺖ ﻏﻴﺖ"‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣﺮﻛﺰ ﺗﺠﺎري‬ ‫ﻓﺎﺧﺮ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻧﻴﺮوﺑﻲ‪ ،‬اﻧﺘﻬﺖ ﻓﺼﻮﻟﻪ‬ ‫ـﺨﺼﺎ‪ .‬وﻳﻈﻞ‬ ‫اﻟﺪراﻣﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺼﺮع ‪ ٦٧‬ﺷ ـ ً‬ ‫ﻣﺼﻴ ــﺮ "ا‪-‬رﻣﻠ ــﺔ اﻟﺒﻴﻀ ــﺎء"‪ ،‬اﻟﺒﺎﻟﻐ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻤ ــﺮ ‪ ٢٩‬ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ‪" ،‬ﻣﺠﻬﻮ ًﻟ ــﺎ"‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ‬ ‫ﺗﻀ ــﺎرب ﺗﺼﺮﻳﺤ ــﺎت اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻓ ــﻲ‬

‫ﻛﻴﻨﻴﺎ ﺑﺸ ــﺄن ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻣ ــﺮأة ﺑﻴﻀﺎء ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺠﻮم "وﻳﺴ ــﺖ ﻏﻴﺖ"‪ ،‬ﺑﺤﺴ ــﺐ ﻣﺎ أﻛﺪت‬ ‫ﻣﺼﺎدر اﺳ ــﺘﺨﺒﺎراﺗﻴﺔ‪ .‬إﻻ أن ﻣﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫آﺧﺮﻳ ــﻦ ﻓﻲ اﻟﺪوﻟﺔ ا‪-‬ﻓﺮﻳﻘﻴ ــﺔ ﻟﻢ ﻳﺆﻛﺪوا‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻗﺎﻃﻊ‪ ،‬ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ "ا‪-‬رﻣﻠﺔ اﻟﺒﻴﻀﺎء"‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻬﺠ ــﻮم‪ ،‬وﻗﺎﻟ ــﻮا ﺑﺎﺳ ــﺘﺤﺎﻟﺔ اﻟﺠﺰم‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬اﺳ ــﺘﻨﺎدًا إﻟﻰ ﺻ ــﻮرة ﻣﺄﺧﻮذة ﻣﻦ‬ ‫داﺧ ــﻞ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺘﺠﺎري‪ ،‬وﺣﺘ ــﻰ اﻛﺘﻤﺎل‬ ‫اﻟﻔﺤ ــﺺ اﻟﺠﻨﺎﺋ ــﻲ‪ .‬وأدرﺟ ــﺖ ﺳ ــﺎﻣﺎﻧﺜﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻗﺎﺋﻤ ــﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﻴ ــﻦ ﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻲ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤ ــﺔ ا=رﻫ ــﺎب اﻟﺪوﻟ ــﻲ‪ ،‬ﻣﻨ ــﺬ ﻋﺜﺮت‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻜﻴﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاد ﻟﺼﻨﻊ ﻗﻨﺎﺑﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﺰﻟﻬﺎ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻣﻮﻣﺒﺎﺳﺎ‪ ،‬ﻋﺎم ‪،٢٠١١‬‬ ‫إﻻ أﻧﻬ ــﺎ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ اﻟﻔ ــﺮار‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ اﻋﺘﻘﺎﻟﻬﺎ‪.‬‬

‫‪r &) gy eL&A[ ,"#8 6$ WX ^#W  R ;Km 3‬‬ ‫‪r‬‬ ‫ ‪ $  *K) #8 6$ ,"P3‬‬

‫= ‪ J3"= - W X‬‬

‫‪4 D+ {, 3 ^ "S U&8X 6K 6["R L3+R‬‬ ‫= ‪1;'= - W X‬‬

‫ﻗ ــﺮرت اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﺑﺪء اﻟﺘﻔ ــﺎوض ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺘﻲ ‪ TUSAŞ‬اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ و‪ CPMIEC‬اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‬ ‫=ﻧﺘ ــﺎج ﺻﻮارﻳ ــﺦ ﺑﻌﻴ ــﺪة اﻟﻤ ــﺪى و‪ ١٥‬ﻃﺎﺋ ــﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﻄﺮاز "ﻫﻮرﻛﻮش"‪ ،‬ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﻘﻮات اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﻻﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮت ﺻﺤﻴﻔﺔ "ﺣﺮﻳﻴ ــﺖ"‪ ،‬اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ أﻣﺲ اﻟﺠﻤﻌﺔ‪،‬‬ ‫أن اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ اﺗﺨﺬت ﻗﺮارًا آﺧ ــﺮ ﺑﺈﻟﻐﺎء ﻗﺮار ﺑﻤﻨﺢ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺼﺔ ﺑﻨﺎء أرﺑﻊ ﺳ ــﻔﻦ ﺣﺮﺑﻴﺔ ﻓﻰ أﺳﻄﻨﺒﻮل إﻟﻰ‬

‫ﺷﺮﻛﺔ ﻗﻄﺎع ﺧﺎص ﺗﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻨﺤﻬﺎ ﻟﻘﻴﺎدة ا‪-‬ﺳﻄﻮل‬ ‫ﺑﺎﺳﻄﻨﺒﻮل‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﻓﻰ ﺑﻴﺎن ﻋﻘﺐ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳ ــﺔ ﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎرﻳﺔ اﻟﺘﺼﻨﻴ ــﻊ اﻟﺤﺮﺑ ــﻰ أﻣﺲ‬ ‫ا‪-‬ول اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ رﺋﻴﺲ اﻟ ــﻮزراء اﻟﺘﺮﻛﻲ‬ ‫رﺟ ــﺐ ﻃﻴ ــﺐ أردوﻏ ــﺎن‪ ،‬ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ وزﻳ ــﺮ اﻟﺪﻓ ــﺎع‬ ‫ﻋﺼﻤ ــﺖ ﻳﻠﻤﻆ‪ ،‬ورﺋﻴ ــﺲ ا‪-‬رﻛﺎن اﻟﺠﻨ ــﺮال ﻧﺠﺪت‬ ‫أوزال‪ ،‬وﻣﺴﺘﺸ ــﺎر اﻟﺘﺼﻨﻴ ــﻊ اﻟﺤﺮﺑ ــﻰ ﻣ ــﺮاد ﺑﺎﻳﺮ‬ ‫وﻋﺪد ﻣﻦ ﻛﺒﺎر اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﻴﻦ واﻟﻤﺪﻧﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ‪ ،‬واﺳﺘﻐﺮق اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺛﻼث ﺳﺎﻋﺎت‪.‬‬

‫= ‪2 "Y 0B8Z - W X‬‬

‫ـﺨﺼﺎ وأﺻﻴﺐ ‪ ٤٠‬ﺑﺠﺮوح‬ ‫ﻗﺘﻞ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪ ١٧‬ﺷ ـ ً‬ ‫ﻇﻬ ــﺮ أﻣ ــﺲ اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻲ اﻧﻔﺠ ــﺎر ﻗﻨﺒﻠﺔ ﻓ ــﻲ ﺣﺎﻓﻠﺔ ﺗﻘﻞ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﺷ ــﻤﺎل ﻏ ــﺮب ﺑﺎﻛﺴ ــﺘﺎن ﻗ ــﺮب اﻟﺤ ــﺪود‬ ‫ا‪-‬ﻓﻐﺎﻧﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺣﺴ ــﺒﻤﺎ أﻓ ــﺎدت ﻣﺼ ــﺎدر ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻃﺎﻟ ــﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺒﺎﻛﺴ ــﺘﺎﻧﻲ ﻧﻮاز ﺷ ــﺮﻳﻒ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒ ــﺎن ﺑﺎﻛﺴ ــﺘﺎن‪ ،‬وﺿﻊ اﻟﺴ ــﻼح واﻻﻋﺘﺮاف ﺑﺴ ــﻴﺎدة‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻗﺒﻞ اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﻣﺤﺎدﺛﺎت اﻟﺴﻼم ﻣﻊ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ووأﺿ ــﺢ ﺷ ــﺮﻳﻒ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ ﺻﺤﻴﻔﺔ "وول ﺳ ــﺘﺮﻳﺖ‬ ‫ﺟﻮرﻧ ــﺎل" ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ ﺧﻼل وﺟ ــﻮده ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳ ــﻮرك‪ ،‬أن‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ ﻋﺎزﻣﺔ ﻋﻠﻰ إﻧﻬﺎء اﻟﺘﻮﺗﺮ ا‪-‬ﻣﻨﻲ ﻓﻲ ﺑﺎﻛﺴ ــﺘﺎن‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﺘﺤ ــﺎور ﻣ ــﻊ اﻟﺠﻤﺎﻋ ــﺎت اﻟﻤﺘﺸ ــﺪدة‪ ،‬ﻟﻜﻨ ــﻪ‬ ‫أﻛ ــﺪ ﺿﺮورة ﺗﺨﻠ ــﻲ اﻟﻤﺘﺸ ــﺪدﻳﻦ ﻋﻦ اﻟﺴ ــﻼح ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻟﺴﻼم‪ ،‬وأﺿﺎف‪ :‬إﻧﻪ ﺳ ــﻴﺜﻴﺮ ﻓﻲ ﺧﻄﺎﺑﻪ أﻣﺎم اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟ—ﻣ ــﻢ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﻣﺴ ــﺄﻟﺔ اﻟﻐ ــﺎرات اﻟﺘﻲ ﺗﺸ ــﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺑﻄﺎﺋﺮات ﺑ ــﻼ ﻃﻴﺎر ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻘﺒﺎﺋ ــﻞ اﻟﺒﺎﻛﺴ ــﺘﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻮﺻﻔﻬ ــﺎ ﺗﻤﺜ ــﻞ ﺗﺤﺪ ًﻳ ــﺎ‬ ‫ﻟﺴ ــﻴﺎدة ﺑﺎﻛﺴ ــﺘﺎن واﻧﺘﻬﺎ ًﻛﺎ ﻟﻠﻘﻮاﻧﻴ ــﻦ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺣﻮل‬ ‫ﻟﻘﺎﺋ ــﻪ اﻟﻤﺮﺗﻘﺐ ﻣﻊ رﺋﻴﺲ اﻟ ــﻮزراء اﻟﻬﻨﺪي‪ ،‬ﻗﺎل رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء اﻟﺒﺎﻛﺴ ــﺘﺎﻧﻲ‪ :‬إﻧﻪ ﻣﺘﻔﺎﺋ ــﻞ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء وﻳﺄﻣﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟ ــﻰ اﺗﻔﺎق ﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف ﻣﺤﺎدﺛﺎت اﻟﺴ ــﻼم‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻞ ﺑﻴﻦ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن واﻟﻬﻨﺪ‪.‬‬

‫ﻓﺮق اﻻﺳﺘﻐﺎﺛﺔ ﺗﻘﻮم ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ اﻧﺘﺸﺎل اﻟﺠﺜﺚ‬

‫إﻟ ــﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬اﻧﻔﺠ ــﺮت ﻗﻨﺒﻠﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻓﻠﺔ أﻣﺲ ﻣﺎ أﺳ ــﻔﺮ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻣﻘﺘﻞ وإﺻﺎﺑ ــﺔ ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٥٧‬ﺑﺎﻛﺴ ــﺘﺎﻧﻴًﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ ﺗﺴ ــﻴﺮ ﻓﻲ ﺿﺎﺣﻴﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ا=ﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﻴﺸ ــﺎور‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ إﻟ ــﻰ ﺑﻠﺪة ﺷﺎرﺳ ــﺎدا ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧﻔﺠ ــﺮت ﻗﻨﺒﻠﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺨﺒﺄة ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أﻓﺎدت اﻟﺴ ــﻠﻄﺎت‪ .‬وﻗﺎل ﻇﺎﻫﺮ‬ ‫ا=ﺳ ــﻼم اﻟﻤﻮﻇﻒ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﺑﻴﺸ ــﺎور ﻛﺒﺮى ﻣﺪن وﻻﻳﺔ‬ ‫ﺧﻴﺒ ــﺮ ﺑﺎﺧﺘﻮﻧﺨﻮا اﻟﻤﻀﻄﺮﺑ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻓﺮاﻧﺲ‬ ‫ـﺨﺼﺎ"‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣ ــﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺑ ــﺮس "ﻗﺘ ــﻞ ﻣ ــﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋ ــﻦ ‪ ١٧‬ﺷ ـ ً‬ ‫ﺣﺼﻴﻠﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ أﻓﺎدت ﻋﻦ ﻋﺸﺮة ﻗﺘﻠﻰ‪ ،‬وأﺿﺎف ﻣﺤﺬرًا‪:‬‬

‫"ﻧﺨﺸ ــﻰ أن ﺗﺮﺗﻔ ــﻊ اﻟﺤﺼﻴﻠ ــﺔ أﻛﺜ ــﺮ"‪ ،‬وأﻛ ــﺪ ﻣﺴ ــﺆول‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻫ ــﺬه اﻟﺤﺼﻴﻠ ــﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ ﺻﺎﺣﺐ زاده ﻣﺤﻤﺪ أﻧﻴﺲ اﻟﻤﻮﻇﻒ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻴﺸ ــﺎور أن "اﻟﻬﺠﻮم اﺳﺘﻬﺪف ﻣﻮﻇﻔﻴﻦ‪ ،‬ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻓﻼت‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﺄﺟﺮﻫﺎ ﺑﺼ ــﻮرة ﻋﺎﻣ ــﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ ﻟﻨﻘ ــﻞ ﻣﻮﻇﻔﻴﻬﺎ"‪،‬‬ ‫وﺗﺴ ــﺠﻞ أﻋﻤﺎل اﻟﻌﻨﻒ ﻫﺬه ﻓ ــﻲ وﻗﺖ ﻋﺮﺿﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﻛﺴ ــﺘﺎﻧﻴﺔ إﺟﺮاء ﻣﻔﺎوﺿﺎت ﺳﻼم ﻣﻊ ﻃﺎﻟﺒﺎن ﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﺣﺪ ﻟﺤﺮﻛﺔ ﺗﻤﺮد ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة ﻣﻨﺬ ‪ ٦‬ﺳ ــﻨﻮات وأوﻗﻌﺖ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٦‬آﻻف ﻗﺘﻴﻞ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‪.‬‬


‫‪20‬‬

‫ ‪     -  ! " #  $‬‬

‫‪!hUl‬‬ ‫‪H% L%k‬‬

‫' "(‪P 7; ?0‬‬ ‫‪N " $K I4  #" I (K‬‬ ‫;šš‪Ÿ¦JŒ+e-&*išM¦:©CCGe¨GKNeHeM&*a £G*©CCDk‬‬ ‫‪¦š<Kle+evjIµ*h*{jE*ŒH™e J¡¨šƒG*œ*¦CC0&*K‬‬ ‫*‪¢&*›fEª{CC+efG*aCCpƒG*ŸaCC£+iCCfGe…G*l*¦CCƒ8&µ‬‬ ‫‪–2eƒ82*'¦D,{j‘G*˜š-©Dª2¦‹ƒG*{¨‘ƒG*© sƒ M‬‬ ‫‪4eƒ<(µ*,eƒ6&eH›” G„CC€M2Îp +§G(*¤/¦jGe+©CCj‘H‬‬ ‫*‪kš‹DK¡M2{ƒ€G*K§šj”G*“µ%*’š1ªzG‬‬ ‫*‪–{ƒ€G*"©CCDŒGe:&*eCCI&*K’E¦G**zCCJkCC‹/{jƒ6‬‬ ‫*‪iCCMa £G*leCC+evjIµ*¡CC<NeCC‹ƒ6¦H*{CCM{”- "†CCƒ6K&µ‬‬ ‫*‪,4K2›F©De£‹H¡¨šƒG*i sHKišf”G‬‬ ‫‪"eCC-eIe/eCC¨-4e£+"h}CC0¢(eCCD{CCM{”jšGNeCC”DKK‬‬ ‫*‪©CCƒ6e¨ƒG*tCCƒ7{MeCCHa <iCCšf E{CCp‘¨ƒ6„CC94e‹G‬‬ ‫*‪NeƒDe HiH¦—sG*iƒ6e){G "ª2¦H*4a M4eI"gƒ‹jG‬‬ ‫‪"ªaIe=œK'K*4"ªaCCIe=KK{£I›¨šƒ6{¨ŽƒG*heCCƒ€šG‬‬ ‫<¡‪"žFesG*© :¦G*{-'¦G*"h}0‬‬ ‫‪©CCD ©CCjF4eƒ€HK ©CCjƒ€Me‹HK ©CCjD{‹H žCC—s+K‬‬ ‫Ž…¨‪N*$a+a £G*©DiCC¨GejjHi¨+evjI*l*4K2oÎ.iCC‬‬‫‪q ¨ƒ6©+©Dž.ŸªaIe=’CC¨/*4"C+‬‬ ‫Ÿ‪{CC—¨ƒ74*aCCIeƒ7žCC.‬‬ ‫‪a £G*¢(*œ¦E&*iCC.ÎmG*$e<}G*ŒH4*¦sG*¡CC<ÎCCƒ«D‬‬ ‫*‪i¨EkD{<KišM¦:l*¦ ƒ6gƒ‹jG*,4*{HkE*3©jG‬‬ ‫*‪$e/$*¦ƒ6iMe£ G*©D{ƒj jƒ6œ¦:&*l*¦ ƒ6tHeƒjG‬‬ ‫"‪e£I(*¤.4(*›—+ "œK'K*4"$e/K&*¤-eMe<2›—+ "ª2¦H‬‬ ‫*‪iƒI4eCC¨šH¡H{mF&*{CC<eƒ€+g‹š-©CCjG*leCCMe<aG‬‬ ‫‪žGe‹G*©Di¨:*{”M2{fF&*¢%µ*¢¦I¦—M‬‬ ‫‪©Dª{+efG*aCCpƒG*iCC sHŸeM&*aCC £G*©DkCC F‬‬ ‫‪5{fDle+evjIµ*aCC<¦Hh{jE*K„CC€M2*{+*{-K*iCCMµK‬‬ ‫*‪¡¨fƒ‹jG*{<eƒ€HNe=a=aH©IeD2K&*˜ sG*©ƒ6e¨ƒG‬‬ ‫‪ešFKapƒG*Ÿa£+ueƒGe+e0¦šHK„6Ka £G*¡CCH‬‬ ‫*‪©IeD2K&*lesM{ƒ-,a0l2*5kM¦ƒjG*a<¦Hh{jE‬‬ ‫‪af‹HiHeE(*©CCD¡CC¨f=*{G*¡CC¨fƒ‹jG*2*aCC<&*l2*5K‬‬ ‫‪ž-K¢eFeCCH¢eFKapƒG*„CC9e”I&*§CCš<©CCƒ6Ka J‬‬ ‫‪eMafHNeCC‹M43Ne:¦”ƒ6©CCIeD2K&*†CC”ƒ6KaCCpƒG*ŸaCCJ‬‬ ‫*&‪,}‘jƒG*¤-esM{ƒ-§š<¤HaIK¤‘ƒ6‬‬ ‫*‪Ÿe<¡HišM¦…G*l*¦CC ƒG*¥zJa‹+K¤I&*’CCƒ6'¦G‬‬ ‫‪©IeD2K&*2eCC<le+evjI*h*{CCjE*ŒCCHK‬‬ ‫‪e¨-4e£+¤+}04K2K¥4Ka+N*{FzHa¨‹+¡H¤£/¦+›…M‬‬ ‫‪h}sG*tƒ7{Hi¨”0&*ž.¡HKapƒG*ŸaJ©DeCC-eIe/‬‬ ‫"‪le+evjIµe+5¦CC‘G*Kl*¦CCƒ8&µ*aƒ0©CCD "ª2¦CCH‬‬ ‫*‪išf”G‬‬ ‫‪gƒ‹jG*l*¦ƒ8&*e£I(*›Ee<›Fa <Kªa <•sG*K‬‬ ‫*‪¡H¤—£ jGªaCC £G*aCCƒpG*©Dh{CCƒ«-©CCjG*›CC-e”G‬‬ ‫‪aMa/‬‬ ‫"*(‪{ƒF¦JŒjpG*¡HisM{ƒ7ª&* h¦šE{ƒF¢‬‬ ‫‪*4aIeƒ7$*45¦G*„¨)4©Ge£GeE"e£šFiMa £G*iCCH&ÎG‬‬ ‫‪Œƒ9*¦jG*¤G} H©CCD„94&µ*¤‹H„7{jD*eCCI&*K{CC—¨ƒ7‬‬ ‫‪5¦Duej‘HeCCJ{ƒE§š<,4eCCf‹G*kIeFaCC”G©CC£Ga+‬‬ ‫‪Ÿe<le+evjIµe+{—¨ƒ7‬‬ ‫‪iH¦—sG*„CC¨)4©GœeE§ ‹G*„CC‘I¡HeCCfM{E‬‬ ‫*‪4*{j=µ*¢(*qCC ¨ƒ6©CC+©CCD$*{CC”‘G*gCC¨f0KiCCMa £G‬‬ ‫‪l*¦ƒ8&*e ¨ƒ M¢&*©CCŽf Mµl*¦ƒ8&µ*ifš/K2aCC‹Ge+‬‬ ‫*‪{”‘G*e£—£I&*¢&*a‹+r{v-µ©jG*$e‘‹ƒ«G‬‬ ‫‪ž=4Ki¨GejjHh4eCCp-,a<aCC‹+K˜G3$¦ƒ9©CCD‬‬ ‫*&‪¦CCsI§CCG(*›CCƒMaCC £G*©CCD¡CC¨šƒG*2aCC<¢‬‬ ‫‪›ˆ-¢e—ƒG*iš/¡H¦sI¢¦šmMiƒI¢¦¨šH‬‬ ‫‪})e‘G*tCC¨/{-©D„¨G¢*}CC¨G*iCCIeH4ifƒ G*¥zCCJ‬‬ ‫‪™e JtCCHeƒjG*LaCCH„CC6e¨”GeCCI(*KleCC+evjIµe+‬‬ ‫‪h¦‹ƒ€G*Ÿa”j-KžH&µ*e¨s-¥a0KtHeƒjGe+K‬‬ ‫((*&‪z‘ M¢&*¡HžšƒH©+{<›F§ƒ€vMeF§ƒ€1‬‬ ‫*‪¤-esM{ƒ-K&*¤CC-*aMa£-¢*2¦ƒG*©CCDžFesG*h}CCsG‬‬ ‫*&‪¡M{JeˆjG*iCC£/*¦G "¤+efƒ7"œ*}CCI(e+¤CC-esM¦š-K‬‬ ‫*‪$eCC¨ƒ7&*K "2eCCƒ‘G*"§CCš<K "$ÎCCŽG*"§CCš<¡CCM{)emG‬‬ ‫*&‪"le—¨s-"¢K{1%µ*eCCJ*{MK˜GzF¦JeJ*{ML{CC1‬‬ ‫‪"4*{”jƒ6µ*"h{CCƒ«G "leCC¨J*KqCCp0"K "leCCMe<2"K‬‬ ‫‪"i¨ jG*"4e…EK’ƒG*,a0KK‬‬ ‫‪l*4eCC‹ƒ€G*K leCC¨ƒjG*K leCCsš…ƒG* ¡CC¨+eHK‬‬ ‫‪•‘ G*©Dœ¦1aG*¢*2¦ƒG*›ƒ8*¦M›+¢*2¦CCƒG*›1aM‬‬ ‫*‪’šjv+¤+efƒ€GK¤G©+{<ª&*¥¦/{MµªzCCG*žCCšˆG‬‬ ‫¦‪ž£-e£/‬‬‫‪žFesG*h}CCsG*œ}CC M¢&*§CCƒ€1&*tCCƒ9K&*,4eCCf‹+‬‬ ‫"‪©D{)e.hefƒ7¤-ef.(* h¦š…G*¦J*zJ¢&µ "¤+efƒ7‬‬ ‫‪,4¦.aƒ7&*{1%*i£/*¦H‬‬ ‫((‪e£-a£ƒ7©CCjG*i¨+eJ4(µ*iCCM{pG*ŸeF4©CCD‬‬ ‫*‪e£ Hleˆ0ÎH,aCC<ŸeH&*k‘E¦-iCC¨ ¨—G*iCCƒ8e‹G‬‬ ‫<š‪"$eƒ«¨fG*iCCšH4&µ*"¢&*{CCƒsG*µœemG*›CC¨fƒ6§CC‬‬ ‫*‪¡CCH kCC/K}- iCCM{pG* ©CCD iCCF4eƒ€Ge+ iCC£jG‬‬ ‫*‪©D¤)e”GaCC‹+ªeƒ6a ¨G¡CCH{¨/aCCG¦G*©CC—MeHepG‬‬ ‫"*(‪¢&*KkI{jI(µ*§š< "i¨H΃6(µ*iƒ724aG*“{=La0‬‬ ‫‪¡H¡¨¨—M{H&*eIefƒ7iM{pG*©D¡¨F4eƒ€G*¡CC¨+¡H‬‬ ‫*&‪leMµ¦G*©D¢¦¨”M*¦CCIeFi¨+{<Ki¨GeH¦ƒ8œ¦CCƒ8‬‬ ‫*‪,asjG‬‬ ‫‪›CC1*2l*¦CC ƒ6zCC H,2¦CC/¦HiCC¨ ¨Fl*¦CCE¢&*K‬‬ ‫*‪e+{ƒ«sjG*žGe‹G*©CCƒIa”Gi¨GeH¦ƒG*©CCƒ9*4&µ‬‬ ‫‪4¦ƒ«0§š<Œ¨pG*•+eƒjM©CCjG*,asjG*žH&µ*¤CC¨D‬‬ ‫*‪œeH¦ƒG*¤ƒ6*e¨”M{D(*e¨+{<*aCCš+¢%µ*e£-e<ej/‬‬ ‫‪¢eF›J¢%µ*¥*{CCIeHK›fE¡H¥eCC M&*4eHiCCp¨j G*K‬‬ ‫‪,aMa/i¨+eJ4(*iM{/§G(*i/es+{sG*žGe‹G*{CC¨ƒ9‬‬ ‫‪¤ƒ6**aCCš+™e J¢&*{CCFzj¨G©CC+K{¨IiCCM{/žCCps+‬‬ ‫*‪"¢¦¨GeH¦ƒG*"¤CCƒ6*„94&µ*§š<eCCf‹ƒ7KœeCCH¦ƒG‬‬ ‫‪"aMa/¡H,e¨sšG,2¦‹Ge+žšsM‬‬ ‫‪sherif.kandil@al-madina.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤١‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ‬ ‫‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫*@‪F‬‬

‫(‪pH)lHb‬‬

‫)  (       ‬

‫‪˜c¤h=*gGKcqHH‘+c{G*gMy“{‡G*j*4cdth6±*yM^H,cnI‬‬

‫ ‪,3 /.  ,ZR 3Z 8 _PR3 “ )X ” < Z+*& e‬‬ ‫‪ ! - 1P 3.‬‬

‫ﻗــﺎل أﻋـﻀــﺎء ﻓــﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟـﺤــﻮار اﻟﻴﻤﻨﻲ أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬إن »ا‪-‬ﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ أﺑﻠﻐﺘﻬﻢ ﺑﻌﺪم‬ ‫اﻟﺤﻀﻮر إﻟﻰ ﻣﻘﺮ اﻻﻧﻌﻘﺎد ﺣﺘﻰ إﺷﻌﺎر آﺧﺮ ﺑﺪءًا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺒﺖ«‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‪ ،‬أﻛﺪ ﻣﺼﺪر دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ ﻣﻘﺮب‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺒﻌﻮث اﻟــﺪوﻟــﻲ إﻟــﻰ اﻟﻴﻤﻦ ﺟـﻤــﺎل ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« أن »ﺑﻦ ﻋﻤﺮ ﺳﻴﻌﻮد ﻏـﺪًا ا‪-‬ﺣــﺪ أو‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻏﺪ اﻻﺛﻨﻴﻦ إﻟﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫ﻟﺤﻠﺤﻠﺔ اﻟﺨﻼﻓﺎت ﻓﻲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟـ ‪ ١٦‬ﺑﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺤﻮار‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬وأﺷﺎر اﻟﻤﺼﺪر )ﻃﻠﺐ ﻋﺪم ﻛﺸﻒ ﻫﻮﻳﺘﻪ(‬ ‫إﻟﻰ أن »اﻟﻤﺒﻌﻮث ا‪-‬ﻣﻤﻲ أﺑﻠﻐﻬﻢ ﻗﺒﻴﻞ ﻣﻐﺎدرﺗﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺗﻘﺮﻳﺮه اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺒﺖ إﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ا‪-‬ﻣــﻦ اﻟــﺪوﻟــﻲ ﺣــﻮل ﺗـﻄــﻮرات ا‪-‬وﺿ ــﺎع ﻓــﻲ اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫وﺳﻴﺮ اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬أﻧــﻪ ﺳﻴﺤﺎول اﻟﻌﻮدة‬ ‫ا‪-‬ﺣﺪ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺎت ﻓﻲ إﻃﺎر ﻟﺠﻨﺔ اﻟـ ‪.«١٦‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧــﺮى‪ ،‬ﻓﺸﻞ اﻟﻤﺒﻌﻮث اﻟﺪوﻟﻲ ﺟﻤﺎل‬ ‫ﺑــﻦ ﻋﻤﺮ وﺳ ـﻔــﺮاء اﻟ ــﺪول اﻟـ ــ‪ ١٠‬اﻟــﺮاﻋـﻴــﺔ ﻟﻠﻤﺒﺎدرة‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻣﻜﺜﻔﺔ ﻋﻘﺪﻫﺎ ﺑﻦ ﻋﻤﺮ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣـﻐــﺎدرﺗــﻪ ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗﻘﺮﻳﺐ وﺟﻬﺘﻲ اﻟﻨﻈﺮ ﺑﻴﻦ‬ ‫أﻋـﻀــﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺼﻐﺮة )ﻟﺠﻨﺔ اﻟـ ــ‪ (١٦‬اﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﺴﻢ ﺷﻜﻞ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻣﻦ إﻗﻠﻴﻤﻴﻦ ﺷﻤﺎﻟﻲ وﺟﻨﻮﺑﻲ ﻓﻲ‬ ‫دوﻟــﺔ اﺗﺤﺎدﻳﺔ أم ﻣﻦ ‪ ٥‬أﻗﺎﻟﻴﻢ‪ ،‬وأﻛــﺪت ﻣﺼﺎدر أن‬ ‫ﺧﻴﺎر )ا=ﻗﻠﻴﻤﻴﻦ( ﺑﺎت ﻣﺴﺘﺒﻌﺪًا‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﺗﻮﺟﻪ ﺟﺎد‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎل ﻋﺪم اﻟﺘﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ ‪ ٥‬أﻗﺎﻟﻴﻢ إﻟﻰ ﻗﻴﺎم دوﻟﺔ‬ ‫اﺗﺤﺎدﻳﺔ ﻣﻦ ‪ ٢١‬وﻻﻳﺔ )ﺑﻌﺪد اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت ﻓﻲ اﻟﺘﻘﺴﻴﻢ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ(‪ ،‬وﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﻤﻮل ﺑﻪ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ا‪-‬ﻗﺎﻟﻴﻢ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻓــﻲ ﺣــﺎﻟــﺔ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻤﻨﺢ ﻛــﻞ وﻻﻳــﺔ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت ﻓﻲ إدارة ﺷﺆوﻧﻬﺎ ﻛﻤﺮﺣﻠﺔ ﻣﺆﻗﺘﺔ ﻟﻤﺪة‬ ‫‪ ٥‬ﺳ ـﻨــﻮات‪ ،‬وﺑـﻌــﺪ أن ﻳﻌﺘﺎد اﻟ ـﺸــﺎرع اﻟﻴﻤﻨﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﻴﺪراﻟﻴﺔ ﺗﺘﻢ إﻋﺎدة ﺗﻮزﻳﻊ ا‪-‬ﻗﺎﻟﻴﻢ إﻟﻰ ‪ ٥‬أو ‪ ٤‬أو‬ ‫إﻗﻠﻴﻤﻴﻦ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺧﻄﻂ ﻣﺪروﺳﺔ‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬أوﺿﺢ أﻋﻀﺎء ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﺤﻮار اﻟﻴﻤﻨﻲ‬ ‫ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« أن »ا‪-‬ﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺤﻮار ﻛﺜﻔﺖ ﺧﻼل‬ ‫اﻟـﺴــﺎﻋــﺎت اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬إرﺳ ــﺎل رﺳــﺎﻟــﺔ ﻣـﻜــﺮرة ﺑﻨﻔﺲ‬ ‫اﻟﻤﻀﻤﻮن ﻋﻠﻰ أرﻗﺎم اﻟﻬﻮاﺗﻒ ﻟ—ﻋﻀﺎء ﺗﺒﻠﻐﻬﻢ ﺑﻌﺪم‬ ‫اﻟﺤﻀﻮر إﻟﻰ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﺤﻮار ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ إﺑﻼﻏﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ ﻏﻴﺮ ﻣﺤﺪد«‪ ،‬وﺣﻮل ﺧﻠﻔﻴﺎت ا=ﺟــﺮاء وﺻﻠﺘﻪ‬ ‫ﺑﺄﻋﻤﺎل اﻟﻠﺠﺎن واﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ اﻟﻤﺘﻌﺜﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺎل أﻋﻀﺎء‪ ،‬إن »اﻟﺼﻮرة ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻏﻴﺮ واﺿﺤﺔ‬ ‫ﺣﺘﻰ ا‰ن‪ ،‬واﻟ ـﺼــﻮرة ﺿﺒﺎﺑﻴﺔ إﻟــﻰ ﺣــﺪ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺄﻋﻤﺎل وﻣﺼﻴﺮ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ اﻟﻤﺆﺟﻠﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻮﻋﺪﻫﺎ اﻟﻤﺤﺪد ﺑﺸﻬﺮ ﻛﺎﻣﻞ ﺣﺘﻰ ا‰ن«‪.‬‬

‫ﻳﻤﻨﻴﻮن ﻳﻘﻔﻮن ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ ﺗﻔﺠﻴﺮ إﺣﺪى اﻟﻘﻨﺎﺑﻞ ﻓﻲ ﺷﺎرع اﻟﺮﺑﺎط )أ ف ب(‬

‫ﻓﻴﻤﺎ ﻗــﺎل أﻣﻴﻦ ﻋــﺎم ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟ ـﺤــﻮار اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫أﺣـﻤــﺪ ﻋــﻮض ﺑــﻦ ﻣ ـﺒــﺎرك‪ ،‬إن »أﻋ ـﻀــﺎء اﻟـﻔــﺮق اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻧﻬﺖ ﺗﻘﺎرﻳﺮﻫﺎ‪ ،‬ﺳﻴﻤﻨﺤﻮن إﺟــﺎزة ﻣﺪﻓﻮﻋﺔ ا‪-‬ﺟﺮ‬ ‫وﻓ ـ ًﻘــﺎ ﻟ ـﻘــﺮار ﻫﻴﺌﺔ رﺋــﺎﺳــﺔ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟ ــﺬي اﺗﺨﺬﺗﻪ‬ ‫ا‪-‬ﺳـﺒــﻮع اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ«‪ ،‬وأﺿــﺎف ﺑــﻦ ﻣـﺒــﺎرك أن »ﻫــﺬه‬ ‫ا=ﺟﺎزة ﺗﺄﺗﻲ ﺑﻌﺪ أن ﺑﺬل أﻋﻀﺎء اﻟﻔﺮق ﺟﻬﻮدًا ﻣﻜﺜﻔﺔ‬ ‫=ﻧﺠﺎز اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﺤﺪد«‪ ،‬وأوﺿــﺢ أن‬ ‫»اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻬﺎﺗﻔﻴﺔ وﺟﻬﺖ ‪-‬ﻋﻀﺎء اﻟﻔﺮق اﻟﺘﻲ ﺳﻠﻤﺖ‬ ‫ﺗﻘﺎرﻳﺮﻫﺎ ﺧﻼل ا‪-‬ﻳﺎم اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ«‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ‪ ٤‬ﻓﺮق ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٩‬ﺳﻠﻤﺖ ﺗﻘﺎرﻳﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻫﻲ ﻓﺮق )اﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ اﻟﻬﻴﺌﺎت‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ واﻟﺠﻴﺶ وا‪-‬ﻣــﻦ واﻟﺤﻘﻮق واﻟﺤﺮﻳﺎت(‬ ‫ﺣﻴﺚ أﻧﻬﺖ ﺗﻘﺎرﻳﺮﻫﺎ‪ ،‬وﺑﻘﻴﺔ اﻟـﻔــﺮق اﻟ ــ‪ ٥‬ا‪-‬ﺧــﺮى‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺈﻧﺠﺎز أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﺧﻼل ا‪-‬ﻳﺎم اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻌﻘﺪ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻜﻚ ﺧﺒﺮاء ﻣﺘﻔﺠﺮات ﻟﻴﻠﺔ أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻋﺒﻮة ﻧﺎﺳﻔﺔ زرﻋــﺖ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻨﺰل ﻣﺪﻳﺮ داﺋــﺮة‬ ‫اﻻﺳـﺘـﺨـﺒــﺎرات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺴﺎﺑﻖ اﻟ ـﻠــﻮاء ﻣﺠﺎﻫﺪ‬

‫ﺣﺴﻴﻦ ﻏﺸﻴﻢ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺠﺎﻫﺪ ﻏﺸﻴﻢ‪ ،‬اﻟﺬي ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻋﻬﺪ ﻧﻈﺎم اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺻﺎﻟﺢ‪ ،‬إن »ﻋﺒﻮة ﻧﺎﺳﻔﺔ ﻛــﺎدت ﺗﻨﻔﺠﺮ ﻗﺒﻞ‬ ‫وﺻــﻮل واﻟــﺪه إﻟــﻰ اﻟﻤﻨﺰل ﺑﺪﻗﺎﺋﻖ ﻋــﺎﺋـﺪًا ﻣﻦ ﺣﻔﻞ‬ ‫زﻓﺎف ‪-‬ﺣﺪ أﻗﺎرﺑﻪ«‪ ،‬وأﺿﺎف »ﻓﻜﻜﺖ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﻌﺒﻮة‬ ‫اﻟﻨﺎﺳﻔﺔ ﺑﻌﺪ ان أﺧﻠﺖ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ واﺗﺼﻠﺖ ﺑﻮاﻟﺪي‬ ‫ﺑﺘﻐﻴﻴﺮ ﻃﺮﻳﻖ ﻋﻮدﺗﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﻨﺰل‪ ،‬ﺧﻮ ًﻓﺎ ﻣﻦ ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫اﺳﺘﻬﺪاف أﺧﺮى«‪ ،‬وﻋﻴّﻦ ﻏﺸﻴﻢ ﺿﻤﻦ ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻓﻲ‬ ‫ﻗــﺎدة اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪﺗﻬﺎ اﻟـﺒــﻼد ﻣﻠﺤ ًﻘﺎ ﻋﺴﻜﺮﻳًﺎ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻔــﺎرة اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺴــﻮدان‪ ،‬وﺗـﺸـﻬــﺪ اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫اﺿﻄﺮاﺑﺎت أﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻋﻤﻠﻴﺎت اﻏﺘﻴﺎﻻت ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺿﺪ‬ ‫ﻗــﺎدة ﻋﺴﻜﺮﻳﻴﻦ وأﻣﻨﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺪن وﺑﻠﺪات ﻋﺪن ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻛﺸﻒ ﻣﺼﺪر أﻣﻨﻲ ﻳﻤﻨﻲ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫ﻋﻦ اﻧﻔﺠﺎرﻳﻦ ﻣﺘﺘﺎﺑﻌﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻲ ﺷــﺎرع اﻟﺮﺑﺎط وﺳﻂ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬ﻛــﺎن اﻻﻧﻔﺠﺎر ا‪-‬ول ﻧﺎﺗﺠﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻗﻨﺒﻠﺔ ﺻﻮﺗﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺳﺒﺒﻪ ﻋﺒﻮة‬

‫]‪—™‡Gc+gdGc™–Gg¤/cnh0*j*yJc„-š„œ-\¤GcdG*gFy0‬‬

‫ ‪92 ["m "- M< Z M 0zz L3V#&, L S e" V#‬‬

‫ﺗﻬﺮﻳﺐ اﻟﺒﻨﺰﻳﻦ واﻟﻤﻮاد اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ ﻣﻠﺠﺄ ﺷﺒﺎب ﺟﺰاﺋﺮﻳﻴﻦ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻗﻮت ﻋﻴﺸﻬﻢ )أ ف ب(‬

‫‪7<[ - = W 2‬‬

‫اﺣﺘﺠ ــﺰ ﻋﺎﻃﻠ ــﻮن ﻣﺴ ــﺎء أﻣﺲ ا‪-‬ول‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ‪ ،‬ﻧﺤﻮ ‪ ٣٠٠‬ﻋﺎﻣﻞ داﺧﻞ ﻣﻘﺮ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﻛﻮﺳ ــﻴﺪار ﻟﻠﺒﻨ ــﺎء وا‪-‬ﺷ ــﻐﺎل اﻟﻌﻤﻮﻣﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻮﻛ ــﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻲ وﻻﻳﺔ‬ ‫ﻏﺮداﻳ ــﺔ ‪ ٦٠٠ /‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘ ــﺮ ﺟﻨ ــﻮب اﻟﺒﻼد‪،‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ ﻣﺼ ــﺎدر إﻋﻼﻣﻴﺔ أن اﻟﻌﺎﻃﻠﻴﻦ‬ ‫أﻓﺮﺟ ــﻮا ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺤﻀ ــﺮ اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻛﺎن داﺧﻞ ﻣﻘﺮ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ أﺑﻘﻮا ﻋﻠﻰ‬

‫ﻣ ــﺎ ﻳﻘ ــﺎرب ‪ ٣٠٠‬ﻋﺎﻣ ــﻞ ﻣﺤﺘﺠ ــﺰ‪ ،‬وﺻﻌﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻠ ــﻮن ﻣﻦ ﻏﻀﺒﻬﻢ ﺗﺠﺎه اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻇ ــﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﺮدد ﻋﻦ ﻋ ــﺪم وﻓﺎﺋﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗﺠﺎﻫ ــﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺘ ــﺰم »ﺣﺮﻛ ــﺔ اﻟﺒﻄﺎﻟﻴﻦ«‬ ‫ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ ﺣﺮﻛﺎت اﺣﺘﺠﺎﺟﻴﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺪة وﻻﻳ ــﺎت ﺟﺰاﺋﺮﻳ ــﺔ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒ ــﺔ‬ ‫ﺑﺤﻖ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓﻲ اﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻗ ــﺮر ﻋﻤ ــﺎل ﻋﻘﻮد ﻣ ــﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻞ‬ ‫واﻟﺸ ــﺒﻜﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ اﻟﺘﻈﺎﻫ ــﺮ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ ﻏﺪٍ ا‪-‬ﺣ ــﺪ‪ ،‬اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫»ﻋ ــﺪم ﺗﺮﻗﻴﺘﻬﻢ وﻇﺮوف اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴ ــﻴﺌﺔ«‪،‬‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ ﻟﻘﻰ ﻋﺴﻜﺮﻳﺎن ﺟﺰاﺋﺮﻳﺎن ﺣﺘﻔﻬﻤﺎ‬ ‫وأﺻﻴ ــﺐ ‪ ١٤‬آﺧ ــﺮون اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ إﺛ ــﺮ‬ ‫اﻧﺤﺮاف ﺷ ــﺎﺣﻨﺔ ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﻋﻦ ﻣﺴ ــﺎرﻫﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻮﻃﻨﻲ رﻗ ــﻢ ‪ ٠٩‬ﻓﻲ وﻻﻳﺔ‬ ‫ﺑﺠﺎﻳﺔ ﺷ ــﺮﻗﻲ اﻟﺠﺰاﺋ ــﺮ‪ ،‬وأﻓﺎدت ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫»اﻟﺨﺒ ــﺮ« ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻌﻬ ــﺎ ا=ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻢ‬ ‫ﻧﻘ ــﻞ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ إﻟﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻﺳﺘﺸ ــﻔﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﻲ ﻓ ــﻲ وﻻﻳ ــﺔ ﺳ ــﻄﻴﻒ اﻟﻤﺠﺎورة‬ ‫ﻟﻠﻌ ــﻼج‪.‬‬

‫ﻧــﺎﺳـﻔــﺔ ﻣــﺆﻗـﺘــﺔ‪ ،‬ﺗــﻢ ﺗﻔﺠﻴﺮﻫﺎ ﻋــﻦ ﺑـﻌــﺪ ﺑﺎﻟﺮﻳﻤﻮت‬ ‫ﻛﻨﺘﺮول‪ ،‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ اﻻﻧﻔﺠﺎر ا‪-‬ول واﻧﺘﻈﺮ اﻟﻤﻔﺠﺮ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﺠﻤﻊ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻮن ﺣﻮل ﻣﻮﻗﻊ اﻧﻔﺠﺎر اﻟﻘﻨﺒﻠﺔ‬ ‫اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ﻟﻴﺘﻢ ﺗﻔﺠﻴﺮ اﻟﻌﺒﻮة‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺠﻮم ﻣﺴﻠﺤﻴﻦ ﻣﺠﻬﻮﻟﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺮ ﺟﻬﺎز ا‪-‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ »اﻟﻤﺨﺎﺑﺮات« ﻋﺒﺮ إﻃﻼق ﺻﺎروخ )ﻟﻮ( ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻟﺒﻮاﺑﺔ ا‪-‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬دون ﺗﺴﺠﻴﻞ أي إﺻﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺎل ﻣﺼﺪر‬ ‫ﻋﺴﻜﺮي‪ ،‬إن »ﻋﺪد اﻟﺠﺮﺣﻰ ﺟ ّﺮاء اﻻﻧﻔﺠﺎرﻳﻦ وﺻﻞ‬ ‫إﻟــﻰ ‪ ٣٠‬ﺟﺮﻳﺤً ﺎ‪ ٣ ،‬ﻣﻨﻬﻢ ﺣﺎﻟﺘﻬﻢ ﺧﻄﻴﺮة«‪ ،‬وأﺷــﺎر‬ ‫اﻟﻤﺼﺪر إﻟــﻰ أن »اﻟﻘﻨﺒﻠﺘﻴﻦ ﻛﺎﻧﺘﺎ ﻣﻮﺿﻮﻋﺘﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫أﻛﻴﺎس ﻗﻤﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻌﻴﻦ ﻣﺘﻔﺮﻗﻴﻦ ﺑﺤﻲ اﻟﺮﺑﺎط‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻲ‪ ،‬واﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﺑﺸﺄن اﻟﺤﺎدﺛﺔ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺟﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺮﺗﻜﺒﻴﻬﺎ وﻣــﻦ ﻳﻘﻒ وراءﻫـ ــﺎ«‪ ،‬وﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﺷﻬﻮد ﻋﻴﺎن‪ ،‬ﻓــﺈن »ﻣﻮﻛﺒًﺎ ﻣﻜﻮ ًﻧﺎ ﻣﻦ ‪ ٣‬ﺳﻴﺎرات ﻟﻢ‬ ‫ﻳُﺤﺪد ﺻﺎﺣﺒﻪ‪ ،‬ﻣ ﱠﺮ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺤﺎدﺛﺔ ﻗﺒﻞ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻦ‬ ‫وﻗﻮﻋﻬﺎ«‪.‬‬

‫ ‪ ^ "A L[', DV 6$ bB‬‬ ‫‪? 7)  D"78C c T2 &o8‬‬ ‫= ‪1<H - W X‬‬

‫ﺷ ــﺎرك آﻻف اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﻋﺪة ﻣﺴ ــﻴﺮات اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع‬ ‫ﻏ ــﺰة ﻇﻬﺮ أﻣ ــﺲ اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬ﺑﺪﻋﻮة ﻣﻦ ﺣﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس واﺋﺘﻼف ﺷ ــﺒﺎب‬ ‫اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﻧﺼﺮة ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ ا‪-‬ﻗﺼﻰ‪ .‬واﻧﻄﻠﻘﺖ أﻛﺒﺮ ﻫﺬه اﻟﻤﺴﻴﺮات‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺨﻴﻢ اﻟﻨﺼﻴﺮات وﺳﻂ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة ﺑﺪﻋﻮة ﻣﻦ ﺣﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺷﻌﺎر »ﻟ—ﻗﺼﻰ رﺟﺎل«‪ ،‬وﺣﻤﻞ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻮن راﻳﺎت ﺣﻤﺎس اﻟﺨﻀﺮاء‬ ‫ﻣﺮدﻳﻴ ــﻦ ﻫﺘﺎﻓﺎت ﺑﻴﻨﻬﺎ »ﻛﻠﻨﺎ ﻣﻘﺎوﻣﺔ«‪ .‬ودﻋﺎ ﻣﺸ ــﻴﺮ اﻟﻤﺼﺮي اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻲ ﻋﻦ ﺣﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﻟﻪ ﺧﻼل اﻟﻤﺴﻴﺮة‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻧﺘﻔﺎﺿ ــﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ وﻗﺎل »ﻧﺪﻋﻮ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ ﺷ ــﻌﺒﻨﺎ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻲ وﻓﻲ‬ ‫اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ إﻟﻰ أن ﺗﺜﻮر ﺿﺪ اﻟﻈﻠﻢ وﺿﺪ اﻟﻄﻐﻴﺎن‪ ،‬إﻟﻰ أن ﺗﻌﻠﻦ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﺛﺎﻟﺜ ــﺔ ﻓﻲ وﺟﻪ ﻫﺬا اﻟﻜﻴﺎن اﻟﺼﻬﻴﻮﻧ ــﻲ‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر‬ ‫ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ ﻧﺤﻦ ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎرﻛﻢ ﻳﺎ ﻣﻔﺠﺮي اﻟﺜﻮرات«‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ »إن‬ ‫اﻟﻘﺪس ﻻ ﺗﻘﺒﻞ اﻟﻘﺴ ــﻤﺔ وﻻ ﺗﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ واﻟﻴﻬﻮد وﺳﺘﺨﻠﻊ‬ ‫ﻛﻞ ﻳﻬﻮدي ﻏﺎﺻﺐ‪ ،‬وﺳﺘﻀﺮب ﺑﻤﻘﺎوﻣﺘﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻤﺤﺘﻞ اﻟﻐﺎﺻﺐ إﻟﻰ‬ ‫أن ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺮﻳﺮ ا‪-‬رض ﻣﻦ ﺑﺮاﺛﻦ اﻻﺣﺘﻼل »‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﺑـ »اﻟﺘﺤﻠﻲ ﺑﺎﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻣﺎ ﺗﻤﺮ ﺑﻪ ﻗﻀﻴﺘﻨﺎ وﻣﺎ ﻳﻤﺮ ﺑﻪ أﻗﺼﺎﻧﺎ واﻟﻌﻮدة إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺤﻀﻦ اﻟﺸﻌﺒﻲ واﻟﻮﻃﻨﻲ«‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮًا أن »اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت اﻟﻌﺒﺜﻴﺔ ﺗﺸﻜﻞ‬ ‫ﺷ ــﺮﻋﻨﺔ ﻟﻠﺠﺮاﺋ ــﻢ اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻴﺔ«‪ .‬وﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻏﺰة دﻋﺎ اﺋﺘﻼف ﺷ ــﺒﺎب‬ ‫اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ وﻫﻮ اﺋﺘﻼف ﺷ ــﺒﺎﺑﻲ ﻳﺪﻋﻮ إﻟﻰ اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺴﻴﺮات ﺗﻨﺘﻬﻲ إﻟﻰ اﻟﺤﺪود ﻣﻊ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺷﺮق ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻏﺰة وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻌﺒﺮ ﺑﻴﺖ ﺣﺎﻧﻮن )اﻳﺮﻳﺰ( ﺷﻤﺎل اﻟﻘﻄﺎع‪ .‬وﺗﺠﻤﻊ ﻧﺤﻮ ‪ ٢٠٠‬ﻣﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ واﺣﺪة ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺴ ــﻴﺮات اﻟﺘﻲ اﻧﺘﻬ ــﺖ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻌﺒﺮ ﻧﺎﺣﻞ‬ ‫ﻋﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪود اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻏﺰة ﻣﻊ إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ وﻫﻢ ﻳﺤﻤﻠﻮن‬ ‫ا‪-‬ﻋﻼم اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺼﻮري ﻓﺮاﻧﺲ ﺑﺮس‪.‬‬ ‫وأﺻﻴ ــﺐ ﻧﺤ ــﻮ ‪ ٥‬ﻣﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﺑﺤﺎﻻت اﺧﺘﻨ ــﺎق إﺛﺮ ﻗﻨﺎﺑ ــﻞ اﻟﻐﺎز‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻴﻠﺔ ﻟﻠﺪﻣﻮع اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻘﻬﺎ اﻟﺠﻴﺶ ا=ﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻟﻤﺴﻴﺮة‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺼﺪر وﻣﺴﻌﻔﻴﻦ‪.‬‬

‫‪9 } ! A ^=3 L- +, F ; 3Z"& e6‬‬ ‫= ‪3H 2 H - W X‬‬

‫أﻋﻠﻦ اﻟﻤﺘﻤﺮدون اﻟﻄﻮارق واﻟﻌﺮب‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺎﻟﻲ ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ ا‪-‬ول اﻟﺨﻤﻴﺲ‪،‬‬ ‫أﻧﻬ ــﻢ ﻋﻠﻘ ــﻮا اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﻣ ــﻊ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﺣ ــﻮل أراﺿ ــﻲ اﻟﺸ ــﻤﺎل‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻌﻴﺶ ﻫﺎﺗﺎن اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺘﺎن ﺑﺸﻜﻞ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻞ آﻓﺎق ﺳﻼم داﺋﻢ ﻓﻲ ﻣﺎﻟﻲ ﻫﺸﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺜﻴ ــﺮ ﻣﺴ ــﺄﻟﺔ وﺿ ــﻊ اﻟﺸ ــﻤﺎل اﻟﻤﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﺣﺮﻛﺎت اﻟﻄﻮراق اﺳ ــﻢ‬ ‫»أزواد« اﻟﻄﺮﻓﻴ ــﻦ‪ .‬وﻳﺮﻏ ــﺐ اﻟﻤﺘﻤﺮدون‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻗﻴ ــﺎم ﺣﻜﻢ ذاﺗ ــﻲ ﻓﻴﻪ ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻻ ﺗﺮﻳﺪ‬ ‫ﺑﻤﺎﻛ ــﻮ أن ﺗﺴ ــﻤﺢ ﺑﺎ‪-‬ﻣ ــﺮ‪ .‬وﺟ ــﺎء ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺑﻴ ــﺎن »ﺑﻌ ــﺪ ﻋ ــﺪة ﺻﻌﻮﺑﺎت ﻓ ــﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬

‫اﺗﻔ ــﺎق واﻏﺎدوﻏﻮ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻋ ــﺪم اﺣﺘﺮام‬ ‫اﻟﻄ ــﺮف اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﻲ اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ ﻟﺘﻌﻬﺪاﺗ ــﻪ«‪،‬‬ ‫ﻗ ــﺮرت اﻟﺤﺮﻛ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻟﺘﺤﺮﻳﺮ أزواد‬ ‫واﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ا‪-‬ﻋﻠ ــﻰ ﻟﻮﺣ ــﺪة أزواد‬ ‫واﻟﺤﺮﻛ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ أزواد »ﺗﻌﻠﻴ ــﻖ‬ ‫ﻣﺸ ــﺎرﻛﺘﻬﻢ ﻓ ــﻲ ﻫﻴﻜﻠﻴ ــﺎت ﺗﻄﺒﻴ ــﻖ ﻣ ــﺎ‬ ‫ﻳﺴﻤﻰ اﻻﺗﻔﺎق«‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎرت اﻟﺤ ــﺮﻛﺎت اﻟﺜ ــﻼث ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﻬ ــﺎ إﻟﻰ أﻧﻬ ــﺎ اﺗﺨﺬت ﻫ ــﺬا اﻟﻘﺮار ﻓﻲ‬ ‫‪ ١٨‬ﺳ ــﺒﺘﻤﺒﺮ »ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ واﻟﺘﻘﻴﻴ ــﻢ ﻟﻼﺗﻔ ــﺎق«‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻬ ــﺪت ﻫ ــﺬه اﻟﺤ ــﺮﻛﺎت ﺑﺎ=ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻨﺴ ــﻘﻴﺔ اﻟﺤ ــﺮﻛﺎت واﻟﺠﺒﻬ ــﺎت اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻘﺎوﻣﺔ ﺑﺘﻮﺣﻴﺪ ﺟﻬﻮدﻫﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ »ﺣﻞ‬

‫ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻟ—زﻣﺔ ﻓﻲ ﺷﻤﺎل ﻣﺎﻟﻲ«‪ .‬وأﻋﺮﺑﺖ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺤﺮﻛﺎت ﻋ ــﻦ »ﺗﻤﺴ ــﻜﻬﺎ ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻟﺘﻜﺎﻣﻞ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ ﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻣﺎﻟ ــﻲ وﻋ ــﺪم اﻟﻠﺠ ــﻮء ﻟﻠﻌﻨ ــﻒ ﻛﻮﺳ ــﻴﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ«‪ .‬وﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺎن أﻋﻠﻦ‬ ‫ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫أزواد ﻣﺤﻤ ــﺪو ﺟﻴ ــﺮي ﻣﺎﻳﻐ ــﺎ ﻟﻮﻛﺎﻟ ــﺔ‬ ‫ﻓﺮاﻧﺲ ﺑ ــﺮس‪ ،‬أن ﺣﺮﻛﺘﻪ »ﻟﻦ ﺗﺘﻔﺎوض‬ ‫ﺣﻮل أي ﺷ ــﻲء ﻏﻴ ــﺮ اﻟﺤﻜ ــﻢ اﻟﺬاﺗﻲ ﻓﻲ‬ ‫أزواد أو ﻟ ــﻦ ﺗﻜ ــﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﻔﺎوﺿﺎت ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻄﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ«‪ .‬وﻓﻲ ﻧﻔ ــﺲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫أﻛ ــﺪ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ﺑﻮﺑﻜ ــﺮ‬ ‫ﻛﺎﻳﺘ ــﺎ أﻧﻪ »ﻟﻦ ﻳﺘﻔﺎوض أﺑﺪًا ﺣﻮل وﺣﺪة‬ ‫أراﺿﻲ ﻣﺎﻟﻲ وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ«‪.‬‬

‫أﻃﻔﺎل ﻣﺎﻟﻴﻮن ﻓﻲ إﺣﺪى اﻟﻤﺪارس )روﻳﺘﺮز(‬


‫(‪pH)lHb‬‬

‫ ‪     -  ! " #  $‬‬

‫*@‪F‬‬

‫‪19‬‬

‫)  (       ‬

‫‪33  # ^  V[" X &R LK3 >>+# ^ "WoR 6$ 12m 68 <X x‬‬ ‫ ‪QF 3"= I‬‬ ‫? ‪1* ; - ]+‬‬

‫ﻧﺸ ــﺮت ﻣﺠﻠ ــﺔ »ﻓﻮرﻳ ــﻦ ﺑﻮﻟﻴﺴ ــﻰ«‬ ‫ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ أﻣﺲ اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬ﺗﻘﺮﻳﺮًا ﻋﻦ ﻧﺸ ــﺎط‬ ‫ﺟﻤﺎﻋ ــﺔ ا=ﺧﻮان اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﻓ ــﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺔ ﻟﻨ ــﺪن‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳـ ـﺪًا اﻟﻤﻜﺘ ــﺐ‬ ‫اﻟﺼﺤﻔ ــﻲ ﻟـ«اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ« ﻫﻨ ــﺎك اﻟﺬي وﺻﻔﺘﻪ‬ ‫ﺑﺄﻧ ــﻪ اﻟﻤﻘﺮ اﻟﺴ ــﺮي ﻟﻠﺪﻋﺎﻳ ــﺔ ا=ﺧﻮاﻧﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺎ‪ ،‬وﺗﻘﻮل اﻟﺼﺤﻴﻔ ــﺔ‪ :‬إن ا=ﺧﻮان‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﻳﺘﺮﻧﺤ ــﻮن‪ ،‬ﻓﻤﻘﺮاﺗﻬ ــﺎ اﺣﺘﺮﻗ ــﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ أﻏﺴ ــﻄﺲ اﻟﻤﺎﺿ ــﻰ‪ ،‬وﺗﻌ ــﺮض ﻗﺎدﺗﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺴ ــﺠﻦ‪ ،‬وﻓ ــﻰ أﺣ ــﺪث ﺧﻄ ــﻮة ﺿﺪﻫ ــﺎ‪،‬‬ ‫أﺻ ــﺪرت اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ ﺣﻜ ًﻤ ــﺎ ﺑﺤﻈ ــﺮ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫وﻣﺼ ــﺎدرة أﺻﻮﻟﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻗ ــﺪ أدت اﻟﻤﻼﺣﻘﺎت‬ ‫ا‪-‬ﻣﻨﻴﺔ ﻟـ«ا=ﺧﻮان« إﻟﻰ دﻓﻊ أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻻ ﻳﺰاﻟ ــﻮن ﻓ ــﻰ ﻣﺼ ــﺮ إﻟ ــﻰ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴ ــﺮي‪،‬‬ ‫ودﻓ ــﻊ اﻟﺒﻌ ــﺾ ا‰ﺧ ــﺮ ﻣ ــﻦ ا‪-‬ﻋﻀ ــﺎء إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﻌﻤﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﻣ ــﻜﺎن رﺑﻤﺎ ﻳﺒﺪو‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ ﻣﺘﻮﻗ ــﻊ وﻫ ــﻮ ﺷ ــﻤﺎل ﻟﻨ ــﺪن‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺼﺤﻔ ــﻰ ﻟ›ﺧ ــﻮان اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﻟﻨ ــﺪن‬ ‫أﺻﺒﺢ أﺣﺪ أﻧﺸﻂ أﺳﻠﺤﺔ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ وﻳﻨﺴﻖ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺼﺮ واﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة وأوروﺑﺎ =رﺳ ــﺎل أﺣﺪث اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻴ ــﺔ وﺗﻨﻈﻴﻢ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟ ــﺎت‪ ،‬ووﺿﻊ‬ ‫ا=ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﻤ ــﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣﺤﺎﻣﻴ ــﻦ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﻴ ــﻦ ﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ رﻓ ــﻊ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﺿﺪ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫وﺗﺘﺎﺑﻊ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﻗﺎﺋﻠﺔ‪» :‬إن ﻟﻨﺪن ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ‪،‬‬ ‫ﻫﻲ ﻣﻮﻃ ــﻦ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻟ›ﺧ ــﻮان ﺧﺎرج ﻣﺼﺮ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﺑﻬ ــﺎ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻟﻤﻮﻗﻊ ا=ﺧﻮان‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐ ــﺔ ا=ﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ اﻟ ــﺬي اﻧﻄﻠﻖ ﻋﺎم ‪٢٠٠٥‬‬ ‫ﻛﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺼﺪﻳﻖ ﻟﻠﻐﺮب«‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻴ ــﻢ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ﻣﻨﻴﺮ‪ ،‬اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳ ــﻢ‬ ‫ا=ﺧﻮان ﺑﺄوروﺑﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ=ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ ﺟﻤﻌﺔ أﻣﻴﻦ‪ ،‬اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻘﻴﺎدة ا‰ن‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻬ ــﺎ‪ ،‬واﺻﻠ ــﺖ ﻗ ــﻮات ا‪-‬ﻣ ــﻦ‬

‫ﺑﻮﺳﺘﺮات ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﻌﺰول ﻣﺮﺳﻲ ﻛﺘﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ "ﻻ ﻣﺴﺎﻣﺤﺔ" )روﻳﺘﺮز(‬

‫اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ أﻣ ــﺲ ﻣﺪاﻫﻤ ــﺔ اﻟﺒ ــﺆر ا=ﺟﺮاﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻨﺎﺻ ــﺮ ا=رﻫﺎﺑﻴ ــﺔ ﻓﻲ »ﻛﺮداﺳ ــﺔ« ﻏﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫ ــﺮة ﻟﻠﻴ ــﻮم اﻟﺘﺎﺳ ــﻊ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻮاﻟ ــﻲ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫إﻃﺎر اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ واﻟﻘ ــﻮات اﻟﻤﺴ ــﻠﺤﺔ ﻟﻠﻘﻀ ــﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ا=رﻫﺎب‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ‪ ٤‬ﻣﻦ‬

‫أﺧﻄﺮ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ا=ﺟﺮاﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺷ ــﺎرﻛﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺘ ــﻞ ﺿﺒﺎط ﻣﺮﻛﺰ ﻛﺮداﺳ ــﺔ وﺑﺤﻮزﺗﻬﻢ ﻣﺪﻓﻊ‬ ‫ﺟﺮﻳﻨﻮف ورﺷ ــﺎش ﻣﺘﻌ ــﺪد و‪ ١٠‬ﺑﻨﺎدق آﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻗﺎل ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ وزﻳ ــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫اﻟﻠﻮاء اﻟﺸ ــﺎﻓﻌﻲ ﺣﺴ ــﻦ أﺑﻮﻋﺎﻣﺮ ﻟـ"اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ"‪:‬‬ ‫إن أﺟﻬ ــﺰة ا‪-‬ﻣ ــﻦ ﺗﻮاﺻ ــﻞ ﺣﻤﻼﺗﻬ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ‬

‫اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺨﻔﻰ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﻮن أﻣﻨﻴًﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗﻴ ــﺎدات ا=ﺧﻮان‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟ ــﻰ أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺧﻄﺔ أﻣﻨﻴﺔ ﻣﻮﺳ ــﻌﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻻﻗﺘﺤﺎم ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤ ــﺪن واﻟﻘﺮى ﻟﻀﺒ ــﻂ اﻟﻌﻨﺎﺻ ــﺮ ا=رﻫﺎﺑﻴﺔ‬ ‫وا=ﺟﺮاﻣﻴﺔ واﻟﺨﺎرﺟﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﻌﻴ ــﺪ اﻟﺘﻈﺎﻫ ــﺮات اﻟﺘﻲ دﻋﺖ إﻟﻴﻬ ــﺎ ﺟﻤﺎﻋﺔ‬

‫ ‪K*+m _--2  j-, L 6A8& 1+'  K&8 e?6)3t" C  Z D"W-‬‬ ‫أﻋﺮﺑﺖ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻋﻦ رﻓﻀﻬﺎ واﺳﺘﻴﺎﺋﻬﺎ ﻣﻤﺎ ورد ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﻣﻨﺼﻒ اﻟﻤﺮزوﻗﻲ أﻣﺎم أﻋﻤﺎل اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟ—ﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة أﻣﺲ ا‪-‬ول اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫ﺣﻮل ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻪ ﺑﺈﻃﻼق ﺳﺮاح ﻣﺎ أﺳﻤﺎه ﺑﺎﻟﻤﺴﺎﺟﻴﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻴﻦ‪ ،‬وأﻛﺪت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﻟﻬﺎ أن ﻣﺎ ورد ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﺑﺸﺄن ﻣﺼﺮ ﻳﺠﺎﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻀ ًﻠﺎ ﻋﻤﺎ ﻳﻤﺜﻠﻪ‬ ‫ذﻟــﻚ ﻣﻦ ﺗﺤﺪ =رادة اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻤﺼﺮي اﻟــﺬي ﺧــﺮج ﺑﺎﻟﻤﻼﻳﻴﻦ ﻓﻲ ‪ ٣٠‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ﻣﻄﺎﻟﺒًﺎ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ‬ ‫دﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﺗﺆﺳﺲ ﻟﺪوﻟﺔ ﻋﺼﺮﻳﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻻ ﺗﻘﺼﻰ أﻳﺎ ﻣﻦ أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻧﺮﺟﻮه‬ ‫ﻟ—ﺷﻘﺎء ﻓﻰ ﺗﻮﻧﺲ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺰال اﻟﺒﻌﺾ ﻫﻨﺎك ﻳﺤﺎول أن ﻳﻔﺮض ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻧﻤﻮذﺟ ًﺎ ﺑﻌﻴﻨﻪ ﻻ ﻳﻌﺒﺮ‬

‫ﻋﻦ واﻗﻊ وﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ اﻟﺴﻤﺤﺔ«‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ اﻟﻤﻨﺼﻒ اﻟﻤﺮزوﻗﻲ‬ ‫ﻗﺪ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﺑﺈﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﺼﺮي اﻟﻤﻌﺰول ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﺳﻲ وﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻘﻠﻴﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻗــﺎل اﻟﻤﺮزوﻗﻲ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ أﻣــﺎم اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟ—ﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة‪» :‬ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺒﺮ اﻟﻤﻮﻗﺮ أرﻳﺪ أن أﺗﻮﺟﻪ ﻟﻠﺴﻠﻄﺎت اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬أﻃﺎﻟﺒﻬﺎ أن ﺗﻄﻠﻖ‬ ‫ﺳﺮاح ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﺳﻲ وﻛﻞ اﻟﻤﻌﺘﻘﻠﻴﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻴﻦ«‪ ،‬وواﺻﻞ أن ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎدرة اﻟﺠﺮﻳﺌﺔ ﻗﺎدرة‬ ‫وﺣﺪﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺧﻔﺾ اﻻﺣﺘﻘﺎن اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ووﻗﻒ ﻣﺴﻠﺴﻞ اﻟﻌﻨﻒ وﻋﻮدة ﻛﻞ ا‪-‬ﻃﺮاف إﻟﻰ اﻟﺤﻮار‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻟﺤﻞ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺼﻌﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺮﺿﻬﺎ اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ«‪.‬‬

‫ ‪^P#&2 i]9& , % 3 L Z'23 !S" 6$ 6K '&8‬‬ ‫‪03VU - KL M3‬‬

‫اﻧﻄﻠﻘ ــﺖ اﻣﺲ ﺗﻈﺎﻫﺮات ﺣﺎﺷ ــﺪة ﻓﻰ‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﺣﻴ ــﺎء اﻟﺨﺮﻃ ــﻮم وام درﻣ ــﺎن‬ ‫وأﻓ ــﺎدت اﻟﻤﺼ ــﺎدر أن ﻗﻮات ا‪-‬ﻣ ــﻦ اﻃﻠﻘﺖ‬ ‫اﻟﺮﺻ ــﺎص‪ ،‬اﻟﺤ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺤﺘﺠﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺷ ــﺎرع اﻟﺴﺘﻴﻦ ﺷ ــﺮق اﻟﺨﺮﻃﻮم وﺿﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﻮرة وﺣﻰ ود ﻧﺒﺎوى اﻟﻌﺮﻳﻖ ﺑﺎﻣﺪرﻣﺎن‬ ‫‪.‬ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻛﺸ ــﻔﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮداﻧﻴﺔ ﻋ ــﻦ اﻋﺘﻘ ــﺎل ‪ ٦٠٠‬ﺷ ــﺨﺺ ﻓﻲ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟ ــﺎت اﻟﺨﺮﻃ ــﻮم وودﻣﺪﻧ ــﻲ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴ ــﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴ ــﻦ‪.‬ووردت أﻧﺒ ــﺎء ﺗﻔﻴ ــﺪ‬ ‫أن اﻟﺴ ــﻠﻄﺎت اﻟﺴ ــﻮداﻧﻴﺔ ﻗﺎﻣ ــﺖ ﺑﻤﺼﺎدرة‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺘﻲ »اﻟﺴ ــﻮداﻧﻲ« و«اﻟﻤﺠﻬﺮ« وﻣﻨﻌﺖ‬ ‫»اﻟﻮﻃ ــﻦ« ﻣﻦ اﻟﺼ ــﺪور واﺣﺘﺠﺒﺖ ﺻﺤﻒ‬ ‫اﺧ ــﺮى اﺣﺘﺠﺎﺟ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﻨ ــﻒ اﻟ ــﺬى‬ ‫ﻣ ــﻮرس ﻓﻰ ﺣ ــﻖ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ اﻟﺴ ــﻠﻤﻴﻴﻦ‬ ‫وﻣﻨﺬ ﻗﺮار اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻻﺛﻨﻴﻦ ﺑﺮﻓﻊ اﻟﺪﻋﻢ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺮوﻗﺎت ﺗﻈﺎﻫﺮ اﻟﺴﻮداﻧﻴﻮن ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬وﺗﺤﻮﻟﺖ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ إﻟﻰ ﺻﺪاﻣﺎت وﻫﺠﻤﺎت‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ا‪-‬ﻣﻼك اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬وﺗﺴ ــﺘﻤﺮ‬

‫ا=ﺧ ــﻮان اﻟﻤﺤﻈ ــﻮرة ﺑﺎﻟﻘﺎﻫ ــﺮة وﻣﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫أﺧ ــﺮى‪ ،‬ﺧﺮﺟ ــﺖ أﻋ ــﺪاد ﻣﺤ ــﺪودة ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳ ــﻦ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺗﺼﺪى ا‪-‬ﻫﺎﻟﻰ ﻟﻤﺴ ــﻴﺮة‬ ‫ﻧﺼ ــﺎر اﻟﻤﻌ ــﺰول ﻣﻦ أﻣﺎم ﻣﺴ ــﺠﺪ اﻟﺴ ــﻼم‬‫ﺑﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻧﺼ ــﺮ‪ ،‬وﺣﺪﺛ ــﺖ اﺷ ــﺘﺒﺎﻛﺎت ﺧﻠﻔ ــﺖ‬ ‫ﻣﺼﺎﺑﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺳﻮداﻧﻴﻮن ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ أﺣﺪ ﻣﻘﺮات ﺣﺰب اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺤﺎﻛﻢ ﺑﻌﺪ ﺣﺮﻗﻪ‬

‫اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ ﻓﻲ ﻟ ــﺰوم اﻟﺼﻤﺖ ﺑﺸ ــﺄن ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﺠ ــﺎج ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻤﺴ ــﺒﻮﻗﺔ ﻓ ــﻲ اﺗﺴ ــﺎﻋﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ ﺗﻮﻟﻲ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﻤﺮ اﻟﺒﺸ ــﻴﺮ اﻟﺤﻜﻢ ﻓﻲ‬ ‫‪ ،١٩٨٩‬ﺣﺘﻰ وإن ﺣﺬر واﻟﻲ اﻟﺨﺮﻃﻮم ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﻣﻦ أن اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﺳ ــﺘﺘﺼﺪى ‪-‬ي‬ ‫»ﻣﺴﺎس ﺑﺎ‪-‬ﻣﻦ أو ا‪-‬ﻣﻼك أو ا‪-‬ﺷﺨﺎص«‪،‬‬ ‫واﺗﻬﻤ ــﺖ ﻣﻨﻈﻤﺘ ــﺎن ﻟﻠﺪﻓ ــﺎع ﻋ ــﻦ ﺣﻘ ــﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴ ــﺎن ﻗﻮات ا‪-‬ﻣ ــﻦ ﺑﺘﻌﻤﺪ اﻃ ــﻼق اﻟﻨﺎر‬

‫)أ‪.‬ف‪.‬ب(‬

‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﻣﺸ ــﻴﺮة إﻟﻰ ﺳ ــﻘﻮط ‪٥٠‬‬ ‫ﻗﺘﻴ ًﻠﺎ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ أﻧﺤﺎء اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻣﺼﺎدر ﻃﺒﻴ ــﺔ وأﻣﻨﻴﺔ ﻓ ــﺎن ﺣﺼﻴﻠﺔ اﻟﻘﺘﻠﻰ‬ ‫ﺑﻠﻐ ــﺖ ‪ ٢٩‬ﻣﻌﻈﻤﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺪﻧﻴﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ‬ ‫ﻗﺘﻠ ــﻮا ﺑﺮﺻﺎص اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ‪ ،‬ﺑﺤﺴ ــﺐ أﻗﺎرب‬ ‫وﺷﻬﻮد‪.‬وﺗﺤﺴ ــﺒﺎ ﻟﻠﺘﻈﺎﻫ ــﺮات اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺗﻢ‬ ‫ﻧﺸﺮ ﺗﻌﺰﻳﺰات ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﺮﻃﻮم‬ ‫ﺗﺴ ــﺎﻧﺪﻫﺎ ﻓ ــﻲ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻨﻘ ــﺎط ﻗ ــﻮات ﻣ ــﻦ‬

‫‪  [  8K* ^  k"7‬‬ ‫") ‪A838X r‬‬

‫اﻟﺠﻴﺶ وﺗﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺠﻨﻮد ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻂ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻧ ــﻲ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺤﺮس ﻋﺴﻜﺮﻳﻮن ﻣﺤﻄﺎت اﻟﺒﻨﺰﻳﻦ اﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﺰال ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ واﻟﺘﻲ اﻣﺘﺪت أﻣﺎﻣﻬﺎ ﻃﻮاﺑﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻋﺸ ــﺮات اﻟﺴ ــﻴﺎرات‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺣ ــﺮص‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن أﻣﺲ ﻋﻠﻰ ﺗﺨﺰﻳﻦ ﻣﻮاد ﻏﺬاﺋﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﺎﺟ ــﺮ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‪ ،‬ﺗﺤﺴ ــﺒﺎ ﻟﻤ ــﺎ ﻗﺪ ﺗﺆول‬ ‫إﻟﻴﻪ ا‪-‬ﻣﻮر‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﺗﻄﻠ ــﻖ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ‬ ‫ﺗﺤﺎﻟﻒ ﺷ ــﺒﺎب اﻟﺜﻮرة اﻟﺴ ــﻮداﻧﻴﺔ ﺗﺸﺎرك‬ ‫ﻓﻲ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت ﻃﻠﺒﺖ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن »اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻻﻧﺘﻔﺎﺿ ــﺔ« وﺗﻨﺤ ــﻲ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ واﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫»اﻟﻔﺎﺳ ــﺪة«‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻋ ــﺎودت ﺷ ــﺒﻜﺔ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫اﻻﻧﻘﻄﺎع ﻣﺠﺪدا‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬دﻋﺎ ﺣﺰب ا‪-‬ﻣﺔ‬ ‫ﺑﺰﻋﺎﻣ ــﺔ رﺋﻴﺲ اﻟ ــﻮزراء ا‪-‬ﺳ ــﺒﻖ اﻟﺼﺎدق‬ ‫اﻟﻤﻬ ــﺪي ﻓﻲ ﺑﻴ ــﺎن أﻋﻀﺎءه إﻟﻰ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات و«اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﺴ ــﻮداﻧﻲ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت« وﻫﺘﻒ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮون‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻻﻳ ــﺎم اﻻﺧﻴ ــﺮة »ﺣﺮﻳ ــﺔ ﺣﺮﻳ ــﺔ«‬ ‫و«اﻟﺸﻌﺐ ﻳﺮﻳﺪ اﺳ ــﻘﺎط اﻟﻨﻈﺎم«‪ ،‬ﻣﺴﺘﻌﻴﺪا‬ ‫ﺑﺬﻟ ــﻚ ﺷ ــﻌﺎرات ﺷ ــﻬﻴﺮة ﻟﻤﻮﺟ ــﺔ ﺛ ــﻮرات‬ ‫واﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬

‫وﻓ ــﻲ ا=ﺳ ــﻜﻨﺪرﻳﺔ ﺑﻤﺤﻴ ــﻂ ﻣﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ وﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳ ــﻴﺪي ﺑﺸﺮ ﺗﺼﺪى‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨ ــﻮن ﻟﺘﻈﺎﻫ ــﺮة ‪-‬ﻧﺼ ــﺎر ﻣﺮﺳ ــﻲ‪،‬‬ ‫وﺣﺪﺛ ــﺖ اﺷ ــﺘﺒﺎﻛﺎت ﺑﺎﻟﺤﺠ ــﺎرة أﺻﻴﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺛﺮﻫﺎ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺗﻤﻜﻨ ــﺖ ﻣﺒﺎﺣ ــﺚ ﻣﺪﻳﺮﻳ ــﺔ‬ ‫أﻣﻦ ﺷ ــﻤﺎل ﺳ ــﻴﻨﺎء‪ ،‬ﺑﺎﻻﺷ ــﺘﺮاك ﻣ ــﻊ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻠﺤﺔ‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﺿﺒ ــﻂ ‪ ٣‬ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴ ــﻦ ﻓﻲ‬ ‫وﻗﺎﺋ ــﻊ اﻟﺘﻌ ــﺪي ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘ ــﻮات واﻟﻤﻨﺸ ــﺂت‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﻴﺔ واﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻟﻘﺖ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ‬ ‫ح‪ .‬ع ‪.‬أ ‪ ٣٥‬ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ »ﻓﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻲ اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﺔ«‪،‬‬ ‫ﻣﻄﻠﻮب ﺿﺒﻄﻪ ﻓﻲ واﻗﻌﺔ إﻃﻼق أﻋﻴﺮة ﻧﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺗﺠ ــﺎه ﻣﺪرﻋ ــﺔ ﻟﻠﺸ ــﺮﻃﺔ‪) ،‬و ع إ( ‪ ٢٤‬ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ‬ ‫ﻣﻘﻴﻢ ﺑﺌﺮ اﻟﻌﺒﺪ واﻟﻤﻄﻠﻮب ﺿﺒﻄﻪ وإﺣﻀﺎره‬ ‫ﻓ ــﻲ واﻗﻌ ــﺔ اﻗﺘﺤﺎم وﺣﺮق ﻗﺴ ــﻢ ﺷ ــﺮﻃﺔ ﺑﺌﺮ‬ ‫اﻟﻌﺒ ــﺪ وﺳ ــﺮﻗﺔ ا‪-‬ﺳ ــﻠﺤﺔ‪) ،‬و س م( ‪ ٤٠‬ﻋﺎﻣًﺎ‬ ‫ﺳ ــﺎﺋﻖ ﻣﻘﻴ ــﻢ ﺑﺎﻟﻌﺮﻳ ــﺶ واﻟﻤﻄﻠ ــﻮب ﺿﺒﻄﻪ‬ ‫وإﺣﻀ ــﺎره ﻓ ــﻲ واﻗﻌ ــﺔ ﺣﺮق وإﺗ ــﻼف ﻣﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ T7 R e,"* P< ",t3‬‬ ‫*‪6K,Z 1P 3 p "78  LK‬‬ ‫= ‪  - W X‬‬

‫ﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ‪ ،‬اﻟﺸﻴﺦ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺑﻦ أﺣﻤﺪ آل ﺧﻠﻴﻔﺔ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ا‪-‬ول اﻟﺨﻤﻴﺲ‪:‬‬ ‫إن ﺗﺨﻠﻴﺺ ﻟﺒﻨﺎن ﻣﻦ ا‪-‬ﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﺤﺰب ا‪،‬‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻧﺼﺮا ﻫﻮ واﺟﺐ وﻃﻨﻲ ودﻳﻨﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻐﺮﻳﺪة ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎﺑﻪ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﻤﻮﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ »ﺗﻮﻳﺘﺮ«‪ ،‬وﻗــﺎل اﻟــﻮزﻳــﺮ ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ‬ ‫ﻧﻘﻠﺘﻪ وﻛﺎﻟﺔ ا‪-‬ﻧـﺒــﺎء اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ »ﺑﻨﺎ«‬ ‫إن ﻧﺼﺮا »إرﻫﺎﺑﻲ وﻳﻌﻠﻦ اﻟﺤﺮب ﻋﻠﻰ أﻣﺘﻪ«‪،‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت ﺑﻌﺪ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺘﻲ أﻟﻘﺎﻫﺎ‬ ‫ﻧﺼﺮا وﺗﻄﺮق ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻌﺪة ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻠﻒ اﻟﺴﻮري وﺗﺪاﻋﻴﺎت ا‪-‬ﺣﺪاث ا‪-‬ﺧﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻔﺠﻴﺮات اﻟﺘﻲ ﻫﺰت ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻀﺎﺣﻴﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﺮوت‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﺷﻬﻮد‬ ‫ﻋﻴﺎن أن ﺻﺪاﻣﺎت وﻗﻌﺖ ﻟﻴﻞ اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻣﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ وﺷﺮﻃﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ ﺑﺤﺮﻳﻨﻴﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺗﻈﺎﻫﺮة ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻮزارة ﻓﻲ‬

‫ﺑﻴﺎن‪ :‬إن ﻋﻤ ًﻼ إرﻫﺎﺑﻴًﺎ اﺳﺘﻬﺪف ﺷﺮﻃﻴﻴﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫أﻟﻘﻴﺖ ﺑﺎﺗﺠﺎﻫﻬﻢ زﺟﺎﺟﺎت ﺣﺎرﻗﺔ أﺣﺮﻗﺖ ﺟﺰﺋﻴًﺎ‬ ‫آﻟـﻴــﺔ ﻟـﻘــﻮى ا‪-‬ﻣــﻦ ﻓــﻲ ﻗــﺮﻳــﺔ ﺷﻬﺮﻛﺎن )ﻏ ــﺮب(«‪،‬‬ ‫وأﻓﺎد ﺷﻬﻮد أن ﺷﻴﻌﺔ ﺗﻈﺎﻫﺮوا ﻟﻴ ًﻼ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻣﺔ‬ ‫وﻗــﺮى ﺷﻴﻌﻴﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒﻴﻦ ﺑﺎ=ﻓﺮاج ﻋﻦ ﻣﻌﺘﻘﻠﻴﻦ‪،‬‬ ‫وأﻃـﻠـﻘــﺖ اﻟـﺸــﺮﻃــﺔ اﻟـﻘـﻨــﺎﺑــﻞ اﻟﻤﺴﻴﻠﺔ ﻟﻠﺪﻣﻮع‬ ‫ﻟﺘﻔﺮﻳﻖ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ ردوا ﺑﺮﺷﻖ اﻟﺤﺠﺎرة‬ ‫وإﻟ ـﻘــﺎء اﻟــﺰﺟــﺎﺟــﺎت اﻟـﺤــﺎرﻗــﺔ ﺑﺤﺴﺐ اﻟﺸﻬﻮد‪،‬‬ ‫ودﻋﺖ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴﺔ إﻟﻰ ﺗﻈﺎﻫﺮة أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﺔ اﺣﺘﺠﺎﺟً ﺎ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻘﺎل ﺧﻠﻴﻞ ﻣــﺮزوق‬ ‫اﻟﻤﺴﺆول ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻮﻓﺎق اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﺑﺘﻬﻤﺔ »اﻟﺘﺤﺮﻳﺾ ﻋﻠﻰ إﻋﻤﺎل إرﻫﺎﺑﻴﺔ«‪ ،‬ورﻏﻢ‬ ‫إﻧﻬﺎء ﺣﺮﻛﺔ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪﺗﻬﺎ اﻟﻤﻨﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻓﺒﺮاﻳﺮ وﻣــﺎرس ‪ ٢٠١١‬ﺑﺎﻟﻘﻮة‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﺗــﺰال اﻟﻘﺮى اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻣﺔ ﺗﺸﻬﺪ‬ ‫ﺗﺤﺮﻛﺎت واﺣﺘﺠﺎﺟﺎت ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬وﻗﺘﻞ ‪٨٩‬‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ ﻋﻠﻰ ا‪-‬ﻗــﻞ ﻣﻨﺬ اﻧـﻄــﻼق اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﺑﺤﺴﺐ اﻟﻔﺪراﻟﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﺤﻘﻮق‬ ‫ا=ﻧﺴﺎن‪.‬‬

‫‪3cI(*gH¢“0—¤“|-Kžc™GydG*—q+eGc-Kc‡¤E¢-ž¢¤–Hi‡™/‬‬

‫”‪*; j-&  + “1Q !,” c 'R A8& “Z"R‬‬ ‫ ‪\'3% - N#F‬‬

‫ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎﺟﻴﻦ ﻣﻦ ﻏﺮق اﻟﻌﺒﺎرة ﻳﺘﻠﻘﻮن اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻣﻦ ﺳﻜﺎن ﻣﺤﻠﻴﻴﻦ ﻓﻲ إﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ‬

‫ ‪K " -N#F‬‬

‫ﻟﻘ ــﻲ ‪ ٢٧‬ﻟﺒﻨﺎﻧﻴ ًﺎ ﻋﻠ ــﻰ ا‪-‬ﻗﻞ ﻣﺼﺮﻋﻬﻢ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﻋﺎﺋ ــﻼت ﺑﺄﻛﻤﻠﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺑﻌ ــﺪ ﻏ ــﺮق ﻋﺒ ــﺎرة ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﻘﻞ‬ ‫ﻋﺸ ــﺮات اﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳ ــﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻏﺎﻟﺒﻴﺘﻬﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻣﻦ إﻧﺪوﻧﻴﺴ ــﻴﺎ إﻟﻰ أﺳ ــﺘﺮاﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأﻓ ــﺎدت ﺗﻘﺎرﻳ ــﺮ إﻋﻼﻣﻴﺔ ﺑ ــﺄن اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ ﻣﻦ ﻋﺪة‬ ‫ﻗ ــﺮى ﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﻤﺎل اﻟﻠﺒﻨﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻣ ــﻦ ﺑﻠﺪة‬ ‫»ﻗﺒﻌﻴ ــﺖ« ﻓﻲ ﻗﻀﺎء »ﻋﻜﺎر«‪ ،‬اﻟﺘ ــﻲ ﻓﻘﺪت ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ‪ ١٧‬ﻣﻦ أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺤﺴ ــﺐ ﻣﺎ ذﻛ ــﺮت اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻟ›ﻋﻼم‪.‬وﻓ ــﻮر إﺑﻼﻏ ــﻪ ﺑـ«اﻟﻜﺎرﺛ ــﺔ«‪،‬‬ ‫ﻃﻠﺐ رﺋﻴﺲ ﺣﻜﻮﻣﺔ »ﺗﺼﺮﻳ ــﻒ ا‪-‬ﻋﻤﺎل«‪ ،‬ﻧﺠﻴﺐ‬ ‫ﻣﻴﻘﺎﺗ ــﻲ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻔﺎرة اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ إﻧﺪوﻧﻴﺴ ــﻴﺎ‬

‫روﻳﺘﺮز‬

‫اﺗﺨ ــﺎذ ا=ﺟ ــﺮاءات ﻟﺘﺄﻣﻴ ــﻦ إﻋ ــﺎدة اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎﺟﻴﻦ‪ ،‬وﻋﺪدﻫﻢ ‪ ،١٨‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ إﻋﺎدة ﺟﺜﺎﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﻀﺤﺎﻳ ــﺎ‪ ،‬إﻟﻰ ﺑﻴﺮوت‪.‬وﻟﻔﺘﺖ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ﻣﻔﺘﻲ »ﻋﻜﺎر«‪ ،‬اﻟﺸ ــﻴﺦ زﻳﺪ زﻛﺮﻳﺎ‪ ،‬أﺟﺮى‬ ‫اﺗﺼ ــﺎ ًﻻ ﺑﺎﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻣﻴﻘﺎﺗ ــﻲ‪ ،‬ﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﺗﻄ ــﻮرات‬ ‫ﺣﺎدﺛ ــﺔ ﻏﺮق اﻟﻌﺒ ــﺎرة ا=ﻧﺪوﻧﻴﺴ ــﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻛﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻨﻬﺎ ﻋﺸ ــﺮات اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻴ ــﻦ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا‪-‬ﻃﻔ ــﺎل واﻟﻨﺴ ــﺎء‪ .‬وﻃﻠ ــﺐ اﻟﺸ ــﻴﺦ زﻛﺮﻳ ــﺎ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴ ــﺔ »وﺿﻊ ﺣﺪ ﻟﻌﺼﺎﺑﺎت اﻟﺘﻬﺮﻳﺐ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺘﺎﺟﺮﻳ ــﻦ ﺑﺎﻟﻨ ــﺎس«‪ ،‬ﻗﺎﺋ ـ ًـﻼ إﻧﻪ »ﻣ ــﺎ ﻛﺎن ﻫﺬا‬ ‫ﻟﻴﺤﺼ ــﻞ ﻟ ــﻮﻻ اﻟﺒﻄﺎﻟ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺷ ــﻠﺖ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻟﺒﻨ ــﺎن‪ ،‬وﺟﻌﻠ ــﺖ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧ ــﻲ ﻋﺮﺿ ــﺔ ﻟﻠﻤﻐﺎﻣ ــﺮات‬ ‫واﻟﻤﺠﺎزﻓﺎت ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ ﻟﻘﻤﺔ اﻟﻌﻴﺶ‪«.‬‬

‫دﻋ ــﺖ ﺣﺮﻛ ــﺔ »ﺗﻤ ــﺮد«‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴ ــﻴﺔ أﻣ ــﺲ اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ »ﻳ ــﻮم ﻏﻀ ــﺐ« ﺑﻌ ــﺪ ﻏﺪٍ‬ ‫اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ ﺑﻬ ــﺪف »ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻄﺎﻟ ــﺐ اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ« ﻗﺎﻟ ــﺖ‬ ‫إن ﻣ ــﻦ ﺑﻴﻨﻬ ــﺎ ﺣ ــﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﻮدﻫ ــﺎ ﺣﺮﻛ ــﺔ‬ ‫اﻟﻨﻬﻀ ــﺔ ا=ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ وﺗﺸ ــﻜﻴﻞ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ »إﻧﻘﺎذ وﻃﻨﻲ« ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ‬ ‫ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ »ﻣﺴ ــﺘﻘﻠﺔ«‪ .‬وﻗﺎﻟ ــﺖ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛ ــﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن »ﻗ ــﺮرت ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫ﺗﻤ ــﺮد وﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ اﻻﺗﺤ ــﺎد‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻄﻠﺒﺔ ﺗﻮﻧﺲ )أﻛﺒﺮ ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﻃﻼﺑﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻮﻧ ــﺲ( واﺗﺤ ــﺎد‬ ‫أﺻﺤ ــﺎب اﻟﺸ ــﻬﺎدات اﻟﻌﺎﻃﻠﻴ ــﻦ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﻌﻤ ــﻞ )ﻣﻨﻈﻤ ــﺔ ﻟﺨﺮﻳﺠ ــﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﻌﺎﻃﻠﻴ ــﻦ( إﻋ ــﻼن‬ ‫ﻳﻮم ﻏﻀﺐ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ ٣٠‬ﺳ ــﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫‪.«٢٠١٣‬‬ ‫وأوﺿﺤ ــﺖ أن اﻟﻘﺮار ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫إﺛﺮ »ﻓﺸ ــﻞ« وﺳ ــﺎﻃﺔ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻬﺎ ‪٤‬‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺎت أﻫﻠﻴﺔ أﺑﺮزﻫﺎ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﺑﻴﺔ اﻟﻘﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﺎﻧﻴ ــﺔ وأﺣ ــﺰاب اﻻﺋﺘ ــﻼف‬ ‫اﻟﺜﻼﺛ ــﻲ اﻟﺤﺎﻛ ــﻢ اﻟ ــﺬي ﺗﻘ ــﻮده‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ‪ .‬وﻟﻔﺘﺖ إﻟﻰ »ﺧﻴﺒﺔ‬

‫ﺗﻮﻧﺴﻴﻮن ﻓﻲ ﻣﻈﺎﻫﺮات ا‪3‬ﻣﺲ وﻓﻲ ا‪D‬ﻃﺎر ﺷﻌﺎر ﺗﻤﺮد‬

‫أﻣﻞ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ‬ ‫ا‪-‬زﻣ ــﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ اﻟﺨﺎﻧﻘ ــﺔ«‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻧﺪﻟﻌ ــﺖ إﺛﺮ اﻏﺘﻴﺎل اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺎرض ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺒﺮاﻫﻤﻲ ﻓﻲ‬ ‫‪ ٢٥‬ﻳﻮﻟﻴ ــﻮ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﺣﺎدﺛﺔ‬ ‫ﻫ ــﻲ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﺧﻼل ‪ ٦‬أﺷ ــﻬﺮ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻏﺘﻴ ــﺎل اﻟﻤﻌ ــﺎرض اﻟﻴﺴ ــﺎري‬ ‫ﺷﻜﺮي ﺑﻠﻌﻴﺪ ﻓﻲ ‪ ٦‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒ ــﺖ اﻟﺤﺮﻛ ــﺔ ﺑـ«ﺣ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ اﻟﺘﺄﺳﻴﺴ ــﻲ‬ ‫)اﻟﺒﺮﻟﻤ ــﺎن اﻟﻤﻨﺒﺜ ــﻖ ﻣ ــﻦ‬

‫اﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ‪ ٢٢‬أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ ‪(٢٠١١‬‬ ‫وﻛﻞ اﻟﺴ ــﻠﻄﺎت اﻟﻤﻨﺒﺜﻘ ــﺔ ﻋﻨ ــﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ رﺋﺎﺳ ــﺔ ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ ورﺋﺎﺳ ــﺔ‬ ‫وﺑـ«ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ«‪،‬‬ ‫ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ إﻧﻘ ــﺎذ وﻃﻨﻲ ﺗﺘﺮأﺳ ــﻬﺎ‬ ‫ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ ﻣﺴ ــﺘﻘﻠﺔ«‪ .‬ودﻋ ــﺖ‬ ‫إﻟ ــﻰ »ﻣﺤﺎﺳ ــﺒﺔ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ أﺟ ــﺮم‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣﻖ اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﺘﻮﻧﺴ ــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴ ــﺔ« وإﻟ ــﻰ‬ ‫»اﻟﻜﺸ ــﻒ ﻋ ــﻦ ﻣ ــﻦ ﻳﻘ ــﻒ وراء‬ ‫ﻗﺘﻠﺔ ﺷ ــﻬﺪاء اﻟﻮﻃﻦ« ﻓﻲ إﺷ ــﺎرة‬

‫)أ‪.‬ف‪.‬ب(‬

‫اﻟ ــﻰ اﻟﺒﺮاﻫﻤﻲ وﺑﻠﻌﻴﺪ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺖ‬ ‫ﺑﻮﻗ ــﻒ ا‪-‬ﺧﻮﻧ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫ـ«ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻛﻞ اﻟﺘﻌﻴﻴﻨﺎت اﻟﺤﺰﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ا=دارة اﻟﺘﻮﻧﺴ ــﻴﺔ واﻻﻟﺘﺰام‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻴﺎدﻳ ــﺔ واﻟﺘﻌﻮﻳ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻜﻔ ــﺎءات« ا=دارﻳ ــﺔ‪ ،‬و«ﺗﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ أﻋﻠ ــﻰ ﻟﻼﻗﺘﺼ ــﺎد« ﻳﻀﻢ‬ ‫»ﺧﺒﺮاء اﻗﺘﺼﺎدﻳﻴﻦ«‪ .‬ودﻋﺖ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻜﻠﻴﻒ »ﻫﻴﺌﺔ وﻃﻨﻴﺔ« ﻣﻦ ﺧﺒﺮاء‬ ‫اﻟﻘﺎﻧ ــﻮن اﻟﺪﺳ ــﺘﻮري ﺑـ«ﺗﻌﺪﻳﻞ«‬ ‫دﺳ ــﺘﻮر ﺗﻮﻧ ــﺲ اﻟﺼ ــﺎدر ﺳ ــﻨﺔ‬

‫‪ ١٩٥٩‬واﻟ ــﺬي ﺗ ــﻢ ﺗﻌﻠﻴ ــﻖ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑ ــﻪ ﻣﻨﺬ ﺷ ــﺮوع اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﺄﺳﻴﺴ ــﻲ ﻓﻲ ﺻﻴﺎﻏﺔ دﺳ ــﺘﻮر‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﻟﺘﻮﻧﺲ‪ .‬واﻗﺘﺮﺣﺖ ﺗﻜﻮﻳﻦ‬ ‫»ﻟﺠﻨﺔ« ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺗﻌﻴﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ وﺗﻀ ــﻢ »ﻛﻞ ﻣﻜﻮﻧ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ« ﻟﺘﻨﻈﻴ ــﻢ‬ ‫»اﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ﻣﺤﻠﻴ ــﺔ وﺟﻬﻮﻳ ــﺔ‬ ‫ﺛ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻇﺮف ‪ ٩‬أﺷ ــﻬﺮ ﻋﻠ ــﻰ أﻗﺼﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳ ــﺮ«‪ .‬ودﻋ ــﺖ اﻟ ــﻰ »ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻄﺎﻟ ــﺐ اﻟﻨﻘﺎﺑ ــﺎت ا‪-‬ﻣﻨﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ أﻣ ــﻦ ﺟﻤﻬﻮري‬ ‫ﻳﺨﺪم اﻟﻮﻃﻦ ﻻ ا‪-‬ﺷ ــﺨﺎص وﻻ‬ ‫ا‪-‬ﺣ ــﺰاب« و«ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ﻣﻄﺎﻟ ــﺐ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ وا=ﻋﻼﻣﻴﻴﻦ وﻋﺪم‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎس ﺑﺤﺮﻳﺎﺗﻬ ــﻢ« و«ﺗﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﻫﻴﺌ ــﺔ ﻗﻀﺎﺋﻴ ــﺔ ﻋﻠﻴ ــﺎ ﻣﺴ ــﺘﻘﻠﺔ‬ ‫وﻣﺤﺎﻳﺪة« وﺻﺮح ﻣﻬﺪي ﺳ ــﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ ﺑﺎﺳ ــﻢ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫ﺗﻤ ــﺮد ﻟـ«ﻓﺮاﻧ ــﺲ ﺑ ــﺮس« أن‬ ‫اﻟﺤﺮﻛ ــﺔ ﺟﻤﻌﺖ ﻣﻨ ــﺬ ‪ ٣٠‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ وﺣﺘﻰ اﻟﻴ ــﻮم ﺗﻮاﻗﻴﻊ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٢،٢‬ﻣﻠﻴﻮن ﺗﻮﻧﺴﻲ ﻗﺎل‬ ‫إﻧﻬ ــﻢ ﻳﻄﺎﻟﺒ ــﻮن ﺑﺤ ــﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﺄﺳﻴﺴ ــﻲ ورﺋﺎﺳﺘﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫واﻟﺠﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ وﺗﺸ ــﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫إﻧﻘﺎذ وﻃﻨﻲ‪.‬‬


‫‪+  ,  - . / :0‬‬ ‫‪1   2 3 +'4#‬‬

‫‪^ T= I Y 6+ _ ' I‬‬ ‫‪\'3%  1`  " 2#8L‬‬ ‫‪a N‬‬

‫= ‪\F " - W X‬‬

‫';‪b ) c;% d‬‬ ‫‪'Fe O 3‬‬

‫‪OM‬‬

‫ ‪       (  )      -  ! " #  $‬‬

‫ﻛﺸ ــﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﻓﺮﻧﺴ ــﻴﺔ ﻋ ــﻦ أن وزﻳ ــﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺴ ــﻮري‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ اﻟﻌﻤﺎد ﻋﻠﻲ ﺣﺒﻴﺐ ﻗﺪ اﻧﺸ ــﻖ ﻋﻦ ﻧﻈﺎم دﻣﺸﻖ وﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴ ــﺎ ﺑﺒﺎرﻳﺲ‪ .‬وذﻛﺮت ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ »ﻟﻮﻓﻴﺠﺎرو« اﻟﻔﺮﻧﺴ ــﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼ ــﺎدر أﻣﺲ اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬أن اﻟﻌﻤﺎد ﻋﻠﻰ ﺣﺒﻴﺐ ﻳﻌﺪ أﻋﻠﻰ‬ ‫رﺗﺒ ــﺔ ﻓﻰ اﻟﺠﻴ ــﺶ ﺗﻨﺘﻤﻰ ﻟﻠﻄﺎﺋﻔ ــﺔ اﻟﻌﻠﻮﻳﺔ ﺗﻨﺸ ــﻖ ﻋﻦ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺴ ــﻮري‪ .‬ﻣﺸ ــﻴﺮة إﻟﻰ أن وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻗﺪ ﻳﻘﻮم ﺑﺪور‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ دور اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺴﻮري ﻓﻲ إﻃﺎر ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎل‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺘﻔﺎوض ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻰ دﻣﺸ ــﻖ‪ .‬وﻧﻘﻠﺖ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻣﺼﺪر رﺳ ــﻤﻲ ﺑﺒﺎرﻳ ــﺲ ﻗﻮﻟ ــﻪ إن اﻟﻌﻤﺎد ﺣﺒﻴ ــﺐ ﻳﺘﻮاﺟﺪ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺑﻔﺮﻧﺴﺎ‪.‬‬

‫ ‪« » :‬‬ ‫‪ ! "#‬‬ ‫'‪ $% &#‬‬ ‫ )( *)(‬

‫(‪pH)lHb‬‬

‫‪18‬‬

‫= ‪d+2 - W X‬‬

‫*&‪eNIe¨+ „€<*2 "Ÿeƒ€G*K–*{‹G*©Di¨HÎCCƒ6(µ*iGKaG*"i<e/l4aCCƒ8‬‬ ‫‪"i+¦jG*Kž£jsšCCƒ6&*ž¨šCCƒ-"§G(*œeCCƒ€G*i‘CCƒ8e<$*¦G©š-e”H¤CC¨DkCC<2‬‬ ‫‪aƒ8{G*{F3KkfƒG*Ÿ¦¨G*$eCCƒH©£j -i<eCCƒ6eJ4aEiš£Hž£js HK‬‬ ‫*‪eJ2¦ p+ŸÎCCƒ6(µ*iGK2¢(*"¤¨D$e/¢e¨fG*¢&*¢eCCƒIµ*–¦”sGª4¦CCƒG‬‬ ‫‪„6¦špG*ª¦ M¤0΃6ešƒHe‬‬ ‫‪fN )e-eJ$e/¡H›—GeJ4Kaƒ8tj‘-e£)*{H&*K‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪¢(*Kž‹ G*{0¡He G{¨1¤jM*aJ¢(eD4*{CCƒ9µK4{CCƒ9¢K2¡H¤j¨+©D‬‬ ‫‪iGKaG*¢(eD„6eƒ6&µ**zJ§š<"“eƒ9&*K"¤jE*4(*¡He ƒ‘ Gg0&*¤H2¡”0‬‬

‫*‪i‘ƒ8e<¡H,a¨ƒ7{G*œ¦”‹G*hesCCƒ8&*›£-ŸeCCƒ€G*K–*{‹G*©Di¨HÎCCƒ6(µ‬‬ ‫*‪$eCCƒH§j0„¨vG*$eCCƒH¡H$*aj+*i<eCCƒ6eCCJ4*a”HiCCš£HœeCCƒ€G‬‬ ‫*‪4aƒ8&*¤fIe/¡H"eM*¦ G*¡CCƒ04e£;(*Ku΃G*ž¨šƒjG›/&*{1%eFkfCCƒG‬‬ ‫‪–*{‹G*©Di¨HÎCCƒ6(µ*iGKaG*©š-e”H¤¨De<2eNIe¨+œeCCƒ€G*i‘CCƒ8e<$*¦G‬‬ ‫‪"i¨=efG*iGeƒ«G*iE{‘G*¡<œ*}‹Iµ*"C+¥¦CCƒ6&*eH§G(*Ki+¦jG*§G(*ŸeCCƒ€G*K‬‬ ‫‪œeƒ€G*i‘ƒ8e<$*¦G{F3KŸeƒ€G*K–*{‹G*©Di¨H΃6(µ*iGKaG*e£+aƒ”MK‬‬ ‫‪©D¡M{De—G*œejEkF{-Ÿeƒ€G*K–*{‹G*©Di¨H΃6(µ*iGKaG*¢(*"¤Ie¨+©D‬‬ ‫‪i£f/K5*}<(*©D¡MaJepG*k/eJKL{1&µ*gš0le£f/K$*{J}G*K›fI‬‬ ‫*‪"L{1&*•:e H©DKgG2(*©DŸeƒ€G*4*{0&*iF{0Ki—ƒsG*©D,{ƒ G‬‬

‫‪Ž¤œ/jc9KcH—dE¦4¢{G*Êh)±*r¤–{-£G(*¥GK^G*ˆ™hn™G*c<2‬‬

‫ ‪}A M7 ~R L9, L 1#, , L '  ") % eM7‬‬ ‫  ‪f3F3' -‬‬

‫ﻃﺎﻟﺐ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪-‬ﻣﻴ ــﺮ ﺳ ــﻌﻮد اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ‪ ،‬وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ رﺋﻴﺲ وﻓ ــﺪ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﺪورة ‪ ٦٨‬اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟ—ﻣ ــﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﺑﺘﻮﺛﻴ ــﻖ اﻻﺗﻔ ــﺎق ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜ ــﻲ‬ ‫اﻟﺮوﺳ ــﻲ ﺣ ــﻮل ﺳ ــﻮرﻳﺎ ﺑﻘ ــﺮار‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺠﻠﺲ ا‪-‬ﻣﻦ ﺗﺤ ــﺖ اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻊ ﻳﻠ ــﺰم اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴ ــﻮري‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻓﻘ ــﺪ ﺷ ــﺮﻋﻴﺘﻪ ﺑﺎﻻﻟﺘ ــﺰام‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق وﻋﺪم اﺳ ــﺘﻐﻼﻟﻪ ﻟﻜﺴﺐ‬ ‫اﻟﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻮﻗ ــﺖ واﻟﻘﻴ ــﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻨﻜﻴ ــﻞ ﺑﺎﻟﺸ ــﻌﺐ‬ ‫اﻟﺴﻮري ﻣﻊ ا=ﻓﻼت ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺎب‪،‬‬ ‫أﺑﺪى ﺳﻤﻮه ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ أﻟﻘﺎﻫﺎ أﻣﺎم‬ ‫اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع اﻟ ــﻮزاري ﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ‬ ‫أﺻﺪﻗﺎء اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﺴﻮري اﻟﺬي‬ ‫ﻋﻘ ــﺪ اﻟﻠﻴﻠ ــﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻘ ــﺮ‬ ‫ا‪-‬ﻣ ــﻢ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﻓ ــﻲ ﻧﻴﻮﻳ ــﻮرك‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ اﺳﺘﻐﺮاﺑﻪ ﻣﻦ أن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺌ ــﺔ أﻟ ــﻒ ﻗﺘﻴ ــﻞ وأﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ﻣﺌﺔ‬ ‫أﻟ ــﻒ ﺟﺮﻳ ــﺢ وﻧﺤ ــﻮ ‪ ٧‬ﻣﻼﻳﻴ ــﻦ‬ ‫ﻣﻬﺠﺮ وﻧﺎزح ﻟﻢ ﻳ ــﺆد إﻟﻰ ﺗﺤﺮك‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ ﻧﺺ اﻟﻜﻠﻤﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫أﺻﺤ ــﺎب اﻟﻤﻌﺎﻟ ــﻲ رؤﺳ ــﺎء‬ ‫اﻟﻮﻓﻮد‬ ‫ﺑﺪاﻳ ــﺔ أﺗﻮﺟ ــﻪ ﺑﺎﻟﺸ ــﻜﺮ‬ ‫ﻟﻤﻌﺎﻟﻲ اﻟﺴ ــﻴﺪ ﻟ ــﻮران ﻓﺎﺑﻴﻮس‬ ‫وزﻳ ــﺮ ﺧﺎرﺟﻴ ــﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴ ــﻴﺔ ﻋﻠﻰ دﻋﻮﺗ ــﻪ ﻋﻘﺪ ﻫﺬا‬ ‫اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع ﻋﻠ ــﻰ ﻫﺎﻣ ــﺶ اﻟﺪورة‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨ ــﺔ واﻟﺴ ــﺘﻴﻦ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟ—ﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﻓﻲ وﻗﺖ‬ ‫دﺧﻠ ــﺖ ﻓﻴ ــﻪ اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺧﻄﻴﺮة وﺣﺴﺎﺳ ــﺔ ﻣﻠﻴﺌﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻄﻮرات واﻟﻤﺴ ــﺘﺠﺪات اﻟﺘﻲ‬

‫ﺳ ــﻴﺘﺤﺪد ﺑﻤﻮﺟﺒﻬ ــﺎ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺳ ــﻮرﻳﺎ وﻣﺼﻴ ــﺮ ﺷ ــﻌﺒﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻜﺒ ــﺪ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﻻ ﻳﻌ ــﺮف ﻟﻬﺎ ﻣﺜﻴ ًﻼ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺎرﻳ ــﺦ اﻟﻤﻌﺎﺻ ــﺮ‪ ،‬أن ﻣ ــﺎ‬ ‫ﻳﺤﺰ ﻓ ــﻲ اﻟﻨﻔﺲ وﻳﺜﻴ ــﺮ اﻟﻐﺮاﺑﺔ‬ ‫أن ﻣﻘﺘ ــﻞ ﻣ ــﺎ ﻳﺘﺠ ــﺎوز أﻛﺜ ــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺌ ــﺔ أﻟ ــﻒ ﺳ ــﻮري ﻋﻠ ــﻰ ﻳﺪ‬ ‫ﻧﻈ ــﺎم ﻳﺴ ــﺘﺨﺪم آﻟﺔ ﻗﺘﻞ ﺷﺮﺳ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺪﺑﺎﺑ ــﺎت واﻟﺼﻮارﻳ ــﺦ‬ ‫واﻟﻘﺎذﻓ ــﺎت واﻟﻄﺎﺋ ــﺮات ﻟ ــﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻛﺎﻓﻴًﺎ ﻟﺘﺤﺮﻳ ــﻚ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﺑﻞ ﺗﺤﺘﻢ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺣﺘﻰ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﻐﺎزات اﻟﺴ ــﺎﻣﺔ اﻟﻤﺤﺮﻣﺔ دوﻟﻴًﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺒﺒﺖ ﻓﻲ ﻣﻘﺘ ــﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫أﻟﻒ وأرﺑﻌﻤﺎﺋﺔ ﺿﺤﻴﺔ ﺟﻠﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﺎء وا‪-‬ﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻟﻴﺘﻬﻢ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﺑﺎرﺗﻜﺎب ﺟﺮاﺋﻢ ﺿﺪ ا=ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻤﺄﻣﻮل أن ﻳﺴ ــﻔﺮ اﻟﺘﺤﺮك‬ ‫ا‪-‬ﺧﻴ ــﺮ ﻋ ــﻦ رد ﺣﺎزم ﻳ ــﺮدع ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺎم ﻋﻦ اﻟﻤﻀﻲ ﻓ ــﻲ ارﺗﻜﺎب‬ ‫اﻟﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣﻦ ﺟﺮاﺋﻤ ــﻪ‪ ،‬وأن ﻳﻌﺎﻟﺞ‬ ‫اﻻﺗﻔ ــﺎق اﻟﺮوﺳ ــﻲ ‪ -‬ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜ ــﻲ‬ ‫ا‪-‬ﺧﻴ ــﺮ اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣﻨﻈ ــﻮر ﺷ ــﺎﻣﻞ ﻻ ﻳﻘﺘﺼ ــﺮ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺴﻼح اﻟﻜﻴﻤﺎوي ﻋﻠﻰ اﻓﺘﺮاض‬ ‫أﻧﻪ ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﺸ ــﻜﻞ ﺟﺮﻳﻤﺔ ﺿﺪ‬ ‫ا=ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣﻴ ــﻦ أن ﻗﺘ ــﻞ‬ ‫ﻋﺸ ــﺮات ا‪-‬ﻟﻮف ﺑﺄﺳ ــﻠﺤﺔ إﺑﺎدة‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻣﺘ ــﺪاد أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣﻴ ــﻦ ﻻ ﻳﻘﻞ ﺑﺤﺎل ﻣﻦ ا‪-‬ﺣﻮال‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻈﺎﺋﻊ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫إن اﺳ ــﺘﺨﺪام ﻧﻈﺎم ا‪-‬ﺳ ــﺪ‬ ‫ﻟﻠﺴ ــﻼح اﻟﻜﻴﻤ ــﺎوي ﺗﺠ ــﺎوز‬ ‫اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺤﻤ ــﺮاء ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬وﻧﺄﻣﻞ‬ ‫أﻻ ﻳ ــﺆدي إﻓ ــﻼت اﻟﻨﻈ ــﺎم ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻌﻘ ــﺎب إﻟ ــﻰ إﺛ ــﺎرة اﻟﺸ ــﻜﻮك‬ ‫ﺣﻴ ــﺎل اﻟﺠﺪﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻻﻟﺘ ــﺰام‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺒ ــﺎدئ اﻟﻤﺘﻔ ــﻖ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت أﺻﺪﻗﺎء ﺳ ــﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺆﺗﻤﺮ )ﺟﻨﻴﻒ‪ (١‬واﻟﺘﻲ ﻗﻀﺖ‬

‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻳﺼﺎﻓﺢ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻜﻨﺪي ﺟﻮن ﺑﻴﺮد ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﺟﺘﻤﺎع أﺻﺪﻗﺎء ﺳﻮرﻳﺎ‪ -‬أ ف ب‬

‫*  &&  @ ‪# 25 9I'  JK< /&L3  K M1 2‬‬ ‫*  ‪(PQ>) 25 7 J+  S&

  # / T@D$   > #T U @3L‬‬ ‫* @‪@0 9  U 1  / +VW  (XQ>) 9@, 9‬‬ ‫* "* [‪;   2 '  M< 5@  F Y#0 U ZK  %‬‬ ‫ﺑﻌﺪم ﺷ ــﺮﻋﻴﺔ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴ ــﻮري‪،‬‬ ‫واﻋﺘﺮﻓ ــﺖ ﺑﺎﻻﺋﺘ ــﻼف اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮري ﻣﻤﺜ ًﻼ ﺷﺮﻋﻴًﺎ ووﺣﻴﺪًا‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﻌﺐ اﻟﺴ ــﻮري‪ ،‬ﺑ ــﻞ وأﻛ ــﺪت‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻋﺪم ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ رأس اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫أو ﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﻠﻄﺨﺖ أﻳﺪﻳﻬﻢ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎء‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﺔ اﻟﺒﺮﻳﺌﺔ ﻓﻲ أي ﺗﺮﺗﻴﺒﺎت‬ ‫اﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وﻋﻠﻴ ــﻪ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻣﻄﺎﻟﺒﻮن‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم ﻓﻲ ﻫﺬا اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع ﺑﺈﻋﺎدة‬ ‫اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎدئ‪ ،‬وﻋﺪم‬

‫ﺧﺮوج أﻫﺪاف ﻣﺆﺗﻤﺮ )ﺟﻨﻴﻒ‪(٢‬‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻣﺴ ــﺎره اﻟﻤﺤ ــﺪد ﻓ ــﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﺎت ﻣﺆﺗﻤﺮ )ﺟﻨﻴﻒ‪.(١‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻼﺣ ــﻆ أﻧﻪ ﺑ ــﺪ ًﻻ ﻣﻦ‬ ‫اﺳ ــﺘﻔﺎدة اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﺴ ــﻮري ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺗﻔ ــﺎق اﻟﺮوﺳ ــﻲ ‪ -‬ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜ ــﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺤﺮك ﻧﺤﻮ اﻟﺤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺸ ــﻮد اﻟﺬي ﻳﻐﻨ ــﻲ ﻋﻦ اﻟﺤﻞ‬ ‫اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي ﻟ—زﻣ ــﺔ‪ ،‬وﻓﻴﻤﺎ ﻳﺒﺪو‬

‫ﻓﺈن اﻟﻨﻈﺎم ﻳﺴﻌﻰ إﻟﻰ اﺳﺘﻐﻼﻟﻪ‬ ‫ﻟﻜﺴ ــﺐ ﻣﺰﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻮﻗ ــﺖ وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﺤ ــﻮ ﻳﻤﻜﻨ ــﻪ ﻣ ــﻦ ا=ﻓ ــﻼت ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻓﺮﺻﺎ‬ ‫اﻟﻌﻘ ــﺎب وﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﻮﻓﺮ ﻟﻪ ً‬ ‫ﻋﺪﻳ ــﺪة ﺗﻤﻜﻨ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻀ ــﻲ ﻓﻲ‬ ‫أﺳ ــﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻒ واﻟﻤﻤﺎﻃﻠ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻬ ــﺮب اﻟﺘﻲ ﻋﻮدﻧﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻣﺘ ــﺪاد ا‪-‬زﻣﺔ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﻻﺑﺪ‬ ‫أن ﻳﺘﻴ ــﺢ ﻟﻪ ﻫ ــﺬا اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﺔ اﻟﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻨﻜﻴ ــﻞ‬

‫ﺑﺎﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﺴﻮري‪ ،‬أو اﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫ﻻﺳ ــﺘﻌﺎدة ﺷ ــﺮﻋﻴﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﻓﻘﺪﻫﺎ‬ ‫ﺑ ــﺈرادة ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬ ‫وإذا ﻣ ــﺎ ﻛﺎن اﻟﻬﺪف ﻣ ــﻦ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜ ــﻲ ‪ -‬اﻟﺮوﺳ ــﻲ اﻟﺴ ــﻌﻲ‬ ‫ﺟﺪﻳًﺎ إﻟ ــﻰ ﺣﻞ ا‪-‬زﻣﺔ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ )ﺟﻨﻴﻒ ‪ (٢‬ﻓﻴﺠﺐ أﻻ ﻳﻐﻴﺐ‬ ‫ﻋﻦ ذﻫﻨﻨﺎ ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻦ ا‪-‬ﻣﻮر‪:‬‬ ‫ا‪-‬ﻣﺮ ا‪-‬ول‪ :‬ﺗﻮﺛﻴﻖ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫اﻟﺮوﺳﻲ ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜﻲ ﺑﻘﺮار واﺿﺢ‬

‫‪,¢–G "¥)c–-"›*^th6c+r™{M±Kˆ+c{G*—}Gc+s¢–M¥™H&*4*yE‰Ky|H‬‬

‫‪@2  ")  ("&-,   TA #3 >>  %3[ "R  &-R 93 ;Km 3‬‬ ‫ ‪$3 - KL M‬‬

‫ﺑﻌ ــﺪ أﺳ ــﺎﺑﻴﻊ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت‬ ‫اﻟﻤﻜﺜﻔﺔ ﺗﻮﺻﻠﺖ روﺳﻴﺎ واﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ ا‪-‬ول‬ ‫اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ‪ ،‬ﻓﻲ ا‪-‬ﻣ ــﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺗﻔ ــﺎق ﺣ ــﻮل ﻧ ــﺺ ﻳﺸ ــﻜﻞ إﻃ ــﺎرا‬ ‫ﻟﺘﺪﻣﻴ ــﺮ ا‪-‬ﺳ ــﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻤﻠﻜﻬ ــﺎ ﻧﻈ ــﺎم اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺴ ــﻮري‬ ‫ﺑﺸ ــﺎر ا‪-‬ﺳﺪ‪ .‬وﻳﺸ ــﻜﻞ ﻫﺬا اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺸ ــﺮوع ﻗﺮار ﻗ ــﺪ ﻳﺘﻢ إﻗﺮاره‪،‬‬ ‫اﺧﺘﺮا ًﻗ ــﺎ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳـ ـﻴًﺎ ﻣﻬ ًﻤ ــﺎ ﺑﻌﺪﻣ ــﺎ‬ ‫ﻋﺠ ــﺰ ﻣﺠﻠ ــﺲ ا‪-‬ﻣﻦ ﻋ ــﻦ اﻟﺘﻮﺻﻞ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻧ ــﺺ ﻣﻨ ــﺬ اﻧ ــﺪﻻع اﻟﻨ ــﺰاع‬ ‫اﻟﺴ ــﻮري ﻓﻲ ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻟﺠ ــﻮء ﻣﻮﺳ ــﻜﻮ وﺑﻜﻴ ــﻦ إﻟ ــﻰ ﺣ ــﻖ‬ ‫اﻟﻨﻘﺾ )اﻟﻔﻴﺘﻮ( ‪ ٣‬ﻣﺮات‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﺳ ــﺎﻣﺎﻧﺜﺎ ﺑﺎور ﺳ ــﻔﻴﺮة‬ ‫اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﻓ ــﻲ ا‪-‬ﻣ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة »إﻧﻪ اﺧﺘ ــﺮاق ﻣﻬﻢ ﺟﺪا إذ‬ ‫ان ﻣﺠﻠﺲ ا‪-‬ﻣ ــﻦ ﻗﺪ ﻳﺘﺤﺮك أﺧﻴﺮا‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﻮﺣ ــﺪ ‪-‬ول ﻣ ــﺮة ﻟﻔ ــﺮض‬ ‫واﺟﺒ ــﺎت ﻗﺎﻧﻮﻧﻴ ــﺔ اﻟﺰاﻣﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺳ ــﻮرﻳﺎ« وﻳﻨﺺ ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﺬي ﺣﺼﻠﺖ وﻛﺎﻟ ــﺔ ﻓﺮاﻧﺲ ﺑﺮس‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﻪ ﻋﻠﻰ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ أن ﻳﻘﺮ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ا‪-‬ﻣﻦ ﻋﻘﻮﺑ ــﺎت ﺑﺤﻖ ﻧﻈﺎم‬ ‫ا‪-‬ﺳ ــﺪ ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎل ﻟ ــﻢ ﻳﻠﺘ ــﺰم ﺑﺨﻄﺔ‬ ‫ﻧﺰع اﺳ ــﻠﺤﺘﻪ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ وﺑﺤﺴﺐ‬ ‫اﻟﻨ ــﺺ ﻓﺈن ﻣﺠﻠﺲ ا‪-‬ﻣﻦ »ﻳﻘﺮر ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎل ﻋﺪم اﻻﻟﺘ ــﺰام ﺑﻬﺬا اﻟﻘﺮار‪ ،‬ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ ذﻟﻚ ﻧﻘﻞ أﺳﻠﺤﺔ ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬

‫اﻟﺠﺮﺑﺎ ﻓﻲ ا‪3‬ﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة أﻣﺲ ‪ -‬أ ف ب‬

‫ﻏﻴ ــﺮ ﻣﺴ ــﻤﻮح ﺑﻪ أو أي اﺳ ــﺘﺨﺪام‬ ‫ﺳﻠﺤﺔ ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ أي ﻃﺮف ﻛﺎن‬‫ﻓ ــﻲ ﻟﺴ ــﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﻓ ــﺮض ﺗﺪاﺑﻴﺮ ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻟﻔﺼ ــﻞ اﻟﺴ ــﺎﺑﻊ ﻣ ــﻦ ﻣﻴﺜ ــﺎق ا‪-‬ﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة«‪.‬‬ ‫وﻳﺸﻴﺮ ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﺮار إﻟﻰ أن‬ ‫ﺑﻮﺳ ــﻊ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻓ ــﺮض ﺗﺪاﺑﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺣ ــﺎل اﻓﺎدت ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻈﺮ ا‪-‬ﺳ ــﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴ ــﺔ أو ا‪-‬ﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌﺎم ﻟ—ﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﺑﺎن ﻛﻲ ﻣﻮن ﻋ ــﻦ اﻧﺘﻬﺎك‬ ‫ﻟﻠﺨﻄ ــﺔ ا‪-‬ﻣﻴﺮﻛﻴ ــﺔ اﻟﺮوﺳ ــﻴﺔ ﻟﻨﺰع‬ ‫ا‪-‬ﺳ ــﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺠﻴ ــﺰ اﻟﻔﺼ ــﻞ اﻟﺴ ــﺎﺑﻊ ﻓ ــﺮض‬ ‫ﻋﻘﻮﺑ ــﺎت وﺻ ــﻮﻻ إﻟ ــﻰ اﺳ ــﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﻘ ــﻮة ﻏﻴ ــﺮ أن اﻟﻨ ــﺺ ﻻ ﻳﺤ ــﺪد‬

‫اﻟﺘﺪاﺑﻴ ــﺮ اﻟﻤﺤﺘﻤﻠ ــﺔ وﻻ ﻳﻔ ــﺮض‬ ‫ﻋﻘﻮﺑﺎت ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺔ وﻓ ــﻲ ﺣﺎل ﺧﺎﻟﻔﺖ‬ ‫دﻣﺸ ــﻖ اﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻳﺘﻌﻴ ــﻦ ﻋﻨﺪﻫﺎ‬ ‫اﺻﺪار ﻗﺮار ﺛﺎن ﻣﺎ ﻳﺘﺮك ﻟﻤﻮﺳ ــﻜﻮ‬ ‫ﺣﻠﻴﻔﺔ دﻣﺸﻖ اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺮﻗﻠﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮوﺳ ــﻲ ﺳ ــﻴﺮﻏﻲ ﻻﻓﺮوف إن أي‬ ‫ﺗﺤﺮك ﻳﻨﺒﻐ ــﻲ أن ﻳﻜﻮن »ﻣﺘﻨﺎﺳ ــﺒﺎ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺧﻄﻮرة اﻻﻧﺘﻬﺎك«‪ ،‬ﺑﺤﺴ ــﺐ ﻣﺎ‬ ‫ﻧﻘﻠﺖ ﻋﻨﻪ وﻛﺎﻟ ــﺔ اﻧﺘﺮﻓﺎﻛﺲ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ا‪-‬وروﺑﻴ ــﻮن ﻳﻄﺎﻟﺒ ــﻮن ﺑﺄن ﻳﻨﺺ‬ ‫اﻟﻘﺮار ﻋﻠﻰ إﺣﺎﻟﺔ اﻟﻨﺰاع اﻟﺴ ــﻮري‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫أن اﻟﻤﺴ ــﻮدة ﺗﻨ ــﺺ ﻓﻘ ــﻂ ﻋﻠﻰ أن‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ »ﻳﺒﺪي ﻗﻨﺎﻋﺘﻪ اﻟﺸ ــﺪﻳﺪة‬

‫ﺑﻮﺟ ــﻮب ﻣﺤﺎﺳ ــﺒﺔ ا‪-‬ﺷ ــﺨﺎص‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻋﻦ اﺳﺘﺨﺪام ا‪-‬ﺳﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ«‪ ،‬وﻗﺎل ﻣﺎرك‬ ‫ﻻﻳ ــﻞ ﻏﺮاﻧ ــﺖ اﻟﺴ ــﻔﻴﺮ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧ ــﻲ‬ ‫ﻟ ــﺪى اﻻم اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة »آﻣ ــﻞ ان ﺗﺼﻞ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺮﺳ ــﺎﻟﺔ اﻟ ــﻰ دﻣﺸ ــﻖ وان‬ ‫ﺗﻔﻬﻤﻬﺎ«‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴ ــﻲ ﻟﻮران ﻓﺎﺑﻴ ــﻮس إن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﺺ »ﻳﺸ ــﻜﻞ ﺧﻄﻮة إﻟ ــﻰ ا‪-‬ﻣﺎم«‬ ‫و«ﻳﻜ ــﺮر اﻟﻤﻄﺎﻟ ــﺐ« اﻟﺘ ــﻲ أﻋﺮﺑ ــﺖ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﻓﺮﻧﺴ ــﺎ‪ ،‬وﻗﺎل ﻻﻓﺮوف ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴ ــﻦ إﻧ ــﻪ ﺗ ــﻢ اﻟﺘﻮﺻﻞ اﻟﻰ‬ ‫»ﺗﻔﺎﻫﻢ« ﻣﻊ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﻮدة ﻗﺮار دوﻟﻲ وﺧﻄﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫ﻟﻨﺰع ا‪-‬ﺳ ــﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴ ــﺔ ﻳﻨﺒﻐﻲ‬

‫ان ﺗﺼ ــﺎدق ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﻣﻨﻈﻤ ــﺔ ﺣﻈ ــﺮ‬ ‫اﻻﺳ ــﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴ ــﺔ‪ ،‬أﻣ ــﺎ ﻛﻴ ــﺮي‬ ‫ﻓﺎﻛﺪ أن ا‪-‬ﺳ ــﺮة اﻟﺪوﻟﻴﺔ »ﺑﻮﺳ ــﻌﻬﺎ‬ ‫ا‰ن اﻟﻤﻀ ــﻲ ﻗﺪﻣ ــﺎ ﻓ ــﻲ إزاﻟ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻮرﻳﺎ‬ ‫وﺗﺪﻣﻴﺮﻫ ــﺎ«‪ ،‬وﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎل ﺻ ــﺎدق‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺣﻈﺮ‬ ‫اﻻﺳﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﻻﻫﺎي ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺨﻄﺔ ﻓﺴﻮف ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻻﻣﻦ ﻻﺣﻘ ــﺎ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫ﺑﺪورﻫ ــﺎ‪ ،‬أﻋﻠﻨ ــﺖ ﺑﻌﺜ ــﺔ ا‪-‬ﻣ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة اﻟﻤﻜﻠﻔ ــﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺣﻮل‬ ‫اﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﺴ ــﻼح اﻟﻜﻴﻤ ــﺎوي ﻓﻲ‬ ‫ﺳ ــﻮرﻳﺎ أﻧﻬ ــﺎ ﺗﺘﻮﻗ ــﻊ اﻻﻧﺘﻬ ــﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠﻬ ــﺎ اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ‪ ،‬أي ﻗﺒﻞ ﻳﻮم واﺣﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑ ــﺪء ﻋﻤ ــﻞ اﻟﺨﺒ ــﺮاء اﻟﺪوﻟﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻜﻠﻔﻴ ــﻦ اﻟﺘﺤﻘ ــﻖ ﻣ ــﻦ ﻣﺨ ــﺰون‬ ‫اﻟﺴﻼح اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ اﻟﺴﻮري ﺗﻤﻬﻴﺪا‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻠ ــﺺ ﻣﻨ ــﻪ‪ ،‬وﺟ ــﺎء ﻓ ــﻲ ﺑﻴ ــﺎن‬ ‫ﺻ ــﺎدر ﻋﻦ اﻟﺒﻌﺜﺔ ﻣﻦ دﻣﺸ ــﻖ أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ »ﻳﺘﻮﻗ ــﻊ ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻤﺤﻘﻘﻴﻦ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑ ــﻊ ﻟ—ﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة‪ ،‬واﻟﺬي ﻋﺎد‬ ‫إﻟﻰ ﺳﻮرﻳﺎ ﻓﻲ زﻳﺎرة ﻋﻤﻞ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫‪ ٢٥‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‪ ،‬أن ﻳﻨﺘﻬﻲ ﻣﻦ أﻧﺸﻄﺘﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻼد ﺑﺤﻠﻮل ﻳ ــﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪٣٠‬‬ ‫ﺳ ــﺒﺘﻤﺒﺮ«‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﺣﺪدت ﺑﻌﺜ ــﺔ اﻻﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة اﻟﻤﻜﻠﻔ ــﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺣﻮل‬ ‫»اﻻﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﻤﺰﻋ ــﻮم« ﻟﻠﺴ ــﻼح‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻮرﻳﺎ ‪ ٧‬ﻣﻮاﻗ ــﻊ‬ ‫ﻳﺸ ــﺘﺒﻪ ﻓ ــﻲ أﻧﻬ ــﺎ ﺷ ــﻬﺪت ﻫﺠﻤﺎت‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﺴﻼح‪.‬‬

‫وﺣ ــﺎزم ﻣﻦ ﻣﺠﻠ ــﺲ ا‪-‬ﻣﻦ ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻟﻔﺼ ــﻞ اﻟﺴ ــﺎﺑﻊ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻴﺜ ــﺎق‪،‬‬ ‫ﻟﻀﻤ ــﺎن اﻟﺘ ــﺰام ﻧﻈ ــﺎم ا‪-‬ﺳ ــﺪ‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﻔ ــﺎق دون ﺗﺴ ــﻮﻳﻒ أو‬ ‫ﻣﻤﺎﻃﻠﺔ‪.‬‬ ‫ا‪-‬ﻣ ــﺮ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ‪ :‬اﻟﺘﺄﻛﻴ ــﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﻗ ــﺮارات اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫أﺻﺪﻗ ــﺎء ﺳ ــﻮرﻳﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺒ ــﺎدئ‬ ‫اﻟﻤﺘﻔ ــﻖ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﺟﺘﻤ ــﺎع‬ ‫)ﺟﻨﻴ ــﻒ‪ ،(١‬وﻋ ــﺪم اﺳ ــﺘﺨﺪام‬ ‫)ﺟﻨﻴ ــﻒ‪ (٢‬وﺳ ــﻴﻠﺔ =ﺿﻔ ــﺎء‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم ا‪-‬ﺳﺪ‪.‬‬ ‫ا‪-‬ﻣ ــﺮ اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ‪ :‬ﺗﻜﺜﻴ ــﻒ‬ ‫اﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ واﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿ ــﺔ‬ ‫واﻟﻌﺴ ــﻜﺮي‬ ‫اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ ﻟﺘﻤﻜﻴﻨﻬﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻋﻦ ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﻣﻴﺰان اﻟﻘﻮى ﻋﻠﻰ ا‪-‬رض وﻫﻮ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﺳ ــﻴﺪﻓﻊ ﺑﺎﻟﺤ ــﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‪.‬‬ ‫وأﺧﻴـ ـﺮًا وﻟﻴ ــﺲ آﺧـ ـﺮًا‪:‬‬ ‫ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪات ا=ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬ ــﺎ اﻟﻤﻼﻳﻴ ــﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺎزﺣﻴ ــﻦ واﻟﻼﺟﺌﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ‪ ،‬وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻀﻤﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﻼزﻣ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻜﻔ ــﻞ وﺻ ــﻮل‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات وا=ﻋﺎﻧﺎت ﻟﻬﻢ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺪات واﻟﺴﺎدة‬ ‫إﻧﻨ ــﺎ ﻧﺮﺣ ــﺐ ﺑﺎﻻﺋﺘ ــﻼف‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺴﻮري اﻟﺬي ﻳﺸﺎرﻛﻨﺎ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻓﻲ ﻫﺬا اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺑﻘﻴﺎدﺗﻪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺮﺋﻴﺲ أﺣﻤﺪ اﻟﺠﺮﺑﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ إﻧﻨ ــﺎ ﻧﺮﺣ ــﺐ ﺑﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻪ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺘ ــﻪ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة‪،‬‬ ‫وﻻ ﺑ ــﺪ ﻟﻨﺎ ﻣﻦ ا=ﺷ ــﺎرة إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﺘ ــﺮدد اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﻳﺸ ــﻜﻞ ﻋﻘﺒ ــﺔ‬ ‫ﻛﺄداء ﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﺴ ــﻼم ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺳ ــﻮرﻳﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺘﺤﻔﻈﻪ ﻓﻲ دﻋﻢ‬ ‫اﻟﺠﻴ ــﺶ اﻟﺴ ــﻮري اﻟﺤﺮ ﺑﺤﺠﺔ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺔ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺪﻋﻢ إﻟﻰ أﻳﺪي‬

‫اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻟ ــﺬا ﻳﺠ ــﺐ ﺗﻜﺜﻴﻒ‬ ‫اﻟﺪﻋ ــﻢ واﻟﻤﺴ ــﺎﻧﺪة ﻟﻼﺋﺘ ــﻼف‬ ‫واﻟﺠﻴ ــﺶ اﻟﺤ ــﺮ‪ ،‬ﻟﻀﻤ ــﺎن‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺘ ــﻪ وﺗﺄﺛﻴﺮه ﻗﺒ ــﻞ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﺟﻨﻴ ــﻒ اﻟﻤﺰﻣ ــﻊ‪ .‬أن اﻻﺋﺘ ــﻼف‬ ‫اﻟﺴ ــﻮري واﻟﺠﻴ ــﺶ اﻟﺤ ــﺮ ﻓﻲ‬ ‫أﻣﺲ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﻌﺰز ﺛﻘﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﺪوﻟ ــﻲ وﻗﻨﺎﻋﺘ ــﻪ‬ ‫ﺑﻮﻗﻮﻓﻨ ــﺎ ﺟﻤﻴ ًﻌ ــﺎ إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ‬ ‫ﻟﻼﺿﻄ ــﻼع ﺑﺎﻟ ــﺪور اﻟﻤﺘﻮﻗ ــﻊ‬ ‫ﻣﻨ ــﻪ ﻓ ــﻲ أي ﺗﺴ ــﻮﻳﺔ ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﻗﺎدﻣ ــﺔ‪ .‬وﻛﻨﺎ ﻗ ــﺪ أﻛﺪﻧﺎ ﻣﺮارًا أن‬ ‫أﻓﻀ ــﻞ وﺳ ــﻴﻠﺔ ﻟﻘﻄ ــﻊ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻗﻮى اﻟﺘﻄﺮف ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﺳ ــﻮرﻳﺎ ﺗﻜﻤﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ أﻗﺼ ــﻰ درﺟ ــﺎت اﻟﺪﻋ ــﻢ‬ ‫ﻟﻘﻮى اﻻﻋﺘﺪال‪.‬‬ ‫وﺧﺘﺎﻣًﺎ آﻣﻞ أن ﻧﺘﻮﺻﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻻﺟﺘﻤﺎع إﻟﻰ ﻣﻮﻗﻒ ﻣﻮﺣﺪ‬ ‫ﻳﺴ ــﺎﻋﺪ اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﺴ ــﻮري ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴ ــﺔ وﻳﻮﻓﺮ ا‪-‬رﺿﻴﺔ =ﻧﺠﺎح‬ ‫أي ﺟﻬ ــﺪ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳ ــﻲ ﻳﺠ ــﺮي‬ ‫اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﺣﻀ ــﺮ اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻻﺋﺘ ــﻼف اﻟﺴ ــﻮري اﻟﻤﻌﺎرض‬ ‫أﺣﻤ ــﺪ اﻟﺠﺮﺑ ــﺎ وﻣﻌﺎﻟ ــﻲ ا‪-‬ﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ووزراء ﺧﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟ ــﺪول ا‪-‬ﻋﻀ ــﺎء ﻓ ــﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫أﺻﺪﻗ ــﺎء اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﺴ ــﻮري‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ أﻟﻘ ــﻮا ﻛﻠﻤﺎت ﻃﺎﻟﺒﻮا ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪم إﺗﺎﺣ ــﺔ اﻟﻔﺮﺻ ــﺔ ﻟﻠﻨﻈ ــﺎم‬ ‫اﻟﺴ ــﻮري ﺑﺎ=ﻓﻼت ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻘﺎب‬ ‫أو اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺟﻨﻴﻒ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ =ﺿﻔﺎء اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ وﺑﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ ﻋﺴ ــﻜﺮﻳًﺎ‬ ‫وزﻳﺎدة اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪات ا=ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﻌﺐ اﻟﺴ ــﻮري وﺑﺨ ــﺮوج‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ ا‪-‬ﻣ ــﻦ ﺑﻘ ــﺮار ﻳﻠ ــﺰم‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﺴ ــﻮري ﺗﺤﺖ اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬

‫” ‪  Z) $";& @&, “"#‬‬ ‫ ‪“,A D] )"”c U‬‬ ‫‪K " - F‬‬

‫اﺗﻬ ــﻢ رﺋﻴ ــﺲ اﻻﺋﺘ ــﻼف اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ‬ ‫ﻟﻘ ــﻮى اﻟﺜ ــﻮرة واﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ‬ ‫أﺣﻤ ــﺪ اﻟﺠﺮﺑ ــﺎ ﻣﺘﻄﺮﻓﻴ ــﻦ ﻗﺪﻣ ــﻮا ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺧ ــﺎرج اﻟﺤ ــﺪود ﺑـ«ﺳ ــﺮﻗﺔ اﻟﺜ ــﻮرة«‬ ‫اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒـ ـﺮًا أن اﻟﺠﻤﺎﻋ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﻄ ــﺔ ﺑﺘﻨﻈﻴ ــﻢ اﻟﻘﺎﻋ ــﺪة »ﻻ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ« ﺑﺎﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﺴ ــﻮري وﻻ ﺑﺎﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﺤ ــﺮ‪ ،‬ﻣﺘﻬ ًﻤ ــﺎ اﻟﻨﻈ ــﺎم ﺑﺄﻧﻪ ﻫ ــﻮ اﻟﺬي‬ ‫»ﺻﻨ ــﻊ« ﺑﻌﻀﻬ ــﺎ‪ ،‬وﺟﺎء ذﻟ ــﻚ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫أﻟﻘﺎﻫ ــﺎ أﻣ ــﺎم اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟ—ﻣ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬وﻗﺎل اﻟﺠﺮﺑﺎ‪ ،‬ﺑﺤﺴ ــﺐ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤ ــﺔ اﻟﺘﻲ وزﻋﻬ ــﺎ اﻟﻤﻜﺘﺐ ا=ﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﻟﻼﺋﺘ ــﻼف‪» :‬إن اﻟﺴ ــﻮرﻳﻴﻦ ﻣ ــﻦ أﻛﺜ ــﺮ‬ ‫ﺷ ــﻌﻮب ا‪-‬رض ﻣﻨﺎﺻ ــﺮة ﻟﻠﺴ ــﻼم‬ ‫واﻻﻋﺘ ــﺪال واﻟﺘﺴ ــﺎﻣﺢ واﻟﺘﻌﺎﻳ ــﺶ‪،‬‬ ‫وﻣ ــﺎ ﻧﺮاه اﻟﻴﻮم ﻣ ــﻦ ﺟﻤﺎﻋﺎت ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﺑﺘﻨﻈﻴ ــﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺸ ــﻌﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮري وﻻ ﺑﺜﻮرﺗ ــﻪ وﻻ ﺑﺠﻴﺸ ــﻪ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ اﻟﺤ ــﺮ«‪ ،‬وأﺿ ــﺎف »ﺑ ــﺮزت‬ ‫ﻇﺎﻫ ــﺮة اﻟﺘﻄ ــﺮف ﺑﺪﻋ ــﻢ وﺗﺨﻄﻴﻂ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟ ــﺬي راﻫﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺛﻮرة‬ ‫اﻟﺤﺮﻳ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻗﺘﺘ ــﺎل أﻫﻠ ــﻲ وﻣﺬﻫﺒﻲ‪،‬‬ ‫وﺻﻨ ــﻊ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤ ــﺎت‬ ‫ا=رﻫﺎﺑﻴ ــﺔ وﺳ ــﻠﺤﻬﺎ وﺟﻌﻠﻬ ــﺎ ﺗﻘ ــﻮم‬ ‫ﺑﻤﻬﺎﻣ ــﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺘﻲ ﺧﺮج ﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﺟ ــﺎء ﺑﻌﻀﻬ ــﺎ ا‰ﺧ ــﺮ ﻣ ــﻦ وراء‬ ‫اﻟﺤ ــﺪود ﻛﻲ ﻳﺴ ــﺮق ﺛﻮرﺗﻨﺎ«‪ ،‬وأﻛﺪ أن‬ ‫»ﻫ ــﺬه اﻟﻈﺎﻫ ــﺮة ﻧﻤ ــﺖ وﺗﺮﻋﺮﻋ ــﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﻇﻞ اﻟﺘﺠﺎﻫﻞ واﻟﺘﻘﺎﻋﺲ اﻟﺪوﻟﻲ ﺗﺠﺎه‬ ‫ﺣﻤﺎﻳ ــﺔ اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﺴ ــﻮري«‪ ،‬ووﻗﻌ ــﺖ‬ ‫ﺧ ــﻼل ا‪-‬ﺳ ــﺎﺑﻴﻊ اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﻣﻮاﺟﻬﺎت‬

‫ﻣﺴ ــﻠﺤﺔ ﻋ ــﺪة ﺑﻴﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺎت ﻣﻘﺎﺗﻠﺔ‬ ‫واﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻻﺳ ــﻼﻣﻴﺔ )داﻋ ــﺶ(‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ‬ ‫أﻗﺪﻣ ــﺖ ﻋﻨﺎﺻ ــﺮ ﻣﻦ داﻋ ــﺶ اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺣﺮاق ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت ﻛﻨﻴﺴﺘﻴﻦ ورﻓﻊ‬ ‫راﻳﺘﻬ ــﻢ ﻋﻠﻰ واﺣﺪة ﻣﻨﻬﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﺤﻄﻴﻢ‬ ‫اﻟﺼﻠﻴﺐ اﻟﺬي ﻳﻌﻠﻮﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻗﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺷ ــﻤﺎل ﺳ ــﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﺑﺤﺴ ــﺐ ﻣ ــﺎ أﻓﺎد‬ ‫اﻟﻤﺮﺻﺪ اﻟﺴﻮري ﻟﺤﻘﻮق ا=ﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وﻳﻄﺎﻟ ــﺐ اﻟﺠﻴ ــﺶ اﻟﺤ ــﺮ اﻟ ــﺪول‬ ‫اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺘﺴﻠﻴﺤﻪ وإﻣﺪاده‬ ‫ﺑﺘﺠﻬﻴﺰات ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬إﻻ‬ ‫أن ﻋﺪدًا ﻛﺒﻴﺮًا ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻳﺘﺮدد‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺧﺸﻴﺘﻪ ﻣﻦ وﻗﻮع ﻫﺬه ا‪-‬ﺳﻠﺤﺔ‬ ‫ﻓﻲ أﻳﺪي ﻣﻘﺎﺗﻠﻴ ــﻦ ﻣﺘﻄﺮﻓﻴﻦ‪ ،‬وأﻋﻠﻨﺖ‬ ‫‪ ١٣‬ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣﻘﺎﺗﻠﺔ ﺿﺪ اﻟﻨﻈﺎم ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻨﺼﺮة اﻟﻤﺆﻟﻔﺔ ﻣﻦ إﺳ ــﻼﻣﻴﻴﻦ‬ ‫ﺳ ــﻮرﻳﻴﻦ ﺑﻤﻌﻈﻤﻬﻢ‪ ،‬اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء رﻓﻀﻬﺎ‬ ‫اﻻﻋﺘﺮاف ﺑﺎﻻﺋﺘﻼف اﻟﻮﻃﻨﻲ وﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫إﻃﺎر ﺟﺪﻳﺪ »إﺳ ــﻼﻣﻲ واﺿ ــﺢ ﻳﻨﻄﻠﻖ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻌﺔ ا=ﺳ ــﻼم وﻳﻘﻮم ﻋﻠﻰ أﺳﺎس‬ ‫ﺗﺤﻜﻴ ــﻢ اﻟﺸ ــﺮﻳﻌﺔ وﺟﻌﻠﻬ ــﺎ اﻟﻤﺼ ــﺪر‬ ‫اﻟﻮﺣﻴ ــﺪ ﻟﻠﺘﺸ ــﺮﻳﻊ«‪ ،‬وﺷ ــﻜﻞ ذﻟ ــﻚ‬ ‫ﺿﺮﺑ ــﺔ ﻟﻼﺋﺘ ــﻼف اﻟﺬي ﻳﻄﺎﻟ ــﺐ ﺑﺒﻨﺎء‬ ‫دوﻟ ــﺔ ﻋﻠﻤﺎﻧﻴﺔ دﻳﻤﻮﻗﺮاﻃﻴﺔ‪ ،‬ﻻ ﺳ ــﻴﻤﺎ‬ ‫أن ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺎت اﻟﻤﻨﻔﺼﻠﺔ أﻟﻮﻳﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة وﻓﺎﻋﻠ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ا‪-‬رض ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺒ ــﺪأ ﺑﻘﻴ ــﺎدة أرﻛﺎن اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﺜ ــﻞ »ﻟ ــﻮاء أﺣ ــﺮار اﻟﺸ ــﺎم« و«ﻟ ــﻮاء‬ ‫اﻟﺘﻮﺣﻴ ــﺪ« و«ﻟ ــﻮاء ا=ﺳ ــﻼم«‪ ،‬وﺟﺒﻬﺔ‬ ‫اﻟﻨﺼﺮة ﻫﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻔﺼﺎﺋﻞ ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺄرﻛﺎن‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ‪.‬‬


‫(‚]‪?)L2‬‬

‫ ‪     -  ! " #  $‬‬

‫‪7 n0‬‬

‫‪17‬‬

‫)  (       ‬

‫‪N‬‬ ‫(‪*^=‘M¢{hG*jcE¢‡H—qG¥IKyh“G‬‬ ‫‪*ˆE¢HK€9cMyG*y¤H&*gMc<y+‬‬

‫ ‪;'8  DZ+& !A) 3 #&K D" gzz [' ?VK  ]& C F ;8‬‬ ‫' ‪R F -" bF‬‬

‫أﻛ ــﺪت اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎض اﻧﺘﻬ ــﺎء‬ ‫ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻻﺳ ــﺘﻌﺪاد =ﻃ ــﻼق ﻣﻌ ــﺮض‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨ ــﺰل وا‪-‬ﺳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺔ »ﻣﻨﺘﺠﻮن«‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻳﻔﺘﺘﺤﻪ‬ ‫ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪-‬ﻣﻴ ــﺮ‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺑﻦ ﺑﻨ ــﺪر ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺮﻳ ــﺎض ﻳ ــﻮم ﻏ ــﺪ ا‪-‬ﺣ ــﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮﻳ ــﺎض اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮات‬ ‫واﻟﻤﻌﺎرض وﻳﺴ ــﺘﻤﺮ ﺧﻤﺴ ــﺔ أﻳﺎم‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻧﺤﻮ ‪ ٥٠٠‬ﺳﻴﺪة‪.‬‬ ‫وﺛﻤ ــﻦ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻣﻨﺼ ــﻮر‬ ‫اﻟﺸ ــﺜﺮي ﻋﻀ ــﻮ ﻣﺠﻠ ــﺲ ا=دارة‬ ‫ورﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ أﻣﻨ ــﺎء ﻣﺮﻛ ــﺰ‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺎض ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ا‪-‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫واﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ‪ ،‬رﻋﺎﻳ ــﺔ ﺳ ــﻤﻮ أﻣﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﻟﻠﻤﻌﺮض‪ ،‬واﻋﺘﺒﺮﻫﺎ‬ ‫ﺑﻤﺜﺎﺑ ــﺔ دﻋ ــﻢ وﺗﺸ ــﺠﻴﻊ ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺳﻤﻮه ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮات ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺰل‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟﺸ ــﺜﺮي ﺧ ــﻼل ﻣﺆﺗﻤ ــﺮ‬ ‫ﺻﺤﻔ ــﻲ ﻋﻘ ــﺪ ﻣﺆﺧـ ـﺮًا‪ ،‬ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮض ﻛﺄﺣﺪ أﻫ ــﻢ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ‬

‫ﺗﺘﺒﻨﺎﻫ ــﺎ اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ ﻟﺪﻋ ــﻢ وﺗﺸ ــﺠﻴﻊ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨ ــﺰل اﻟ ــﺬي ﺑﺎت‬ ‫ﻳﺤﻘﻖ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻮدة‪،‬‬ ‫وﻳﺤﻈ ــﻰ ﺑﺎﻫﺘﻤ ــﺎم ودﻋ ــﻢ ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ‬ ‫ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ‬ ‫ا‪.-‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ اﻟﺸ ــﺜﺮي ﺧﻼل اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﺗﺄﺳ ــﻴﺲ اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ ﻟﻤﻮﻗ ــﻊ ﺗﺴ ــﻮﻳﻖ‬ ‫إﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ ﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮات‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨﺰل وا‪-‬ﺳ ــﺮ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻳﺮﺑﻂ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ ﺻﺎﺣﺒ ــﺔ اﻟﻤﻨﺘ ــﺞ وﻋﻤﻼﺋﻬ ــﺎ‬ ‫وﻳﻮﻓ ــﺮ اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ إﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻋ ــﺮض‬ ‫وﺑﻴ ــﻊ اﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺎت واﺳ ــﺘﻼم ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ‬ ‫وﺗﻮﺻﻴﻠﻬﺎ ﻟﻠﻤﺸ ــﺘﺮﻳﻴﻦ ﻋﺒﺮ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺒﺮﻳ ــﺪ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﺪﺷ ــﻴﻨﻪ أﺛﻨ ــﺎء ﺣﻔﻞ‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح اﻟﻤﻌﺮض‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ ﺳﻴﺴ ــﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻮﺳ ــﻴﻊ ﻧﻄ ــﺎق اﻟﻌﻤﻼء‪ ،‬ﺳ ــﻮاء‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﻴ ــﻦ أو اﻟﺨﺎرﺟﻴﻴ ــﻦ ﻟﻠﻄﻠ ــﺐ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺎت‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣ ــﺎ‬ ‫ﻳﺸ ــﺠﻊ اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮات ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﻤﺴ ــﺘﻮى‬ ‫ﺟﻮدة ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﻢ واﻻﺗﺠﺎه ﻟﺘﻮﺳ ــﻴﻊ‬

‫ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻋﻼن اﻛﺘﻤﺎل اﻻﺳﺘﻌﺪادات‬

‫ﻗﺎﻋ ــﺪة إﻧﺘﺎﺟﻬ ــﻢ‪ ،‬وﺗﻔﺘ ــﺢ آﻓﺎ ًﻗ ــﺎ‬ ‫واﺳ ــﻌﺔ وﻏﻴﺮ ﻣﺤ ــﺪودة ﺗﻤﻜﻨﻬﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺴ ــﻮﻳﻖ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬ ــﻦ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﻤﻴﺰة‬ ‫وأﻛﺜﺮ ﺳﻬﻮﻟﺔ وأوﺳﻊ ﻧﻄﺎ ًﻗﺎ ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺘﺒﻊ ﺣﺎﻟﻴًﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻧ ــﻮه اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴ ــﺮي أﻣﻴﻦ ﻋﺎم ﻏﺮﻓ ــﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪،‬‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺳ ــﻤﻮ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﻟﻠﻤﻌﺮض ﻣﺆﻛﺪًا أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻮﻓﺮ اﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺪﻋ ــﻢ ﻟﻠﻤﻌﺮض ﺑﻤ ــﺎ ﻳﻤﻜﻨﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻠ ــﻮغ أﻫﺪاﻓ ــﻪ اﻟﺨﻴﺮة‪ ،‬وﻗ ــﺎل‪ :‬إﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﻜ ــﺲ اﻫﺘﻤ ــﺎم ﺳ ــﻤﻮه ﺑﺘﺸ ــﺠﻴﻊ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨ ــﺰل و ا‪-‬ﺳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺔ وﺗﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﺒﻴﺌ ــﺔ اﻟﺨﺼﺒ ــﺔ‬ ‫ﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻖ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ وﺟ ــﺬب اﻫﺘﻤﺎم‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫ا‪3‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫وأﺿ ــﺎف اﻟﻜﺜﻴ ــﺮي‪ ،‬أن اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ‬ ‫ﺗﺤ ــﺮص ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﺑ ــﻂ ﺑﻴ ــﻦ ﺟﻬ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ واﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻛﻤﺎ ﺗﺴ ــﻌﻰ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺟﻬ ــﻮد ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ ا=ﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻼﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨﺰل‬ ‫واﻟ ــﺬي أﻧﺸ ــﺄﺗﻪ اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ ﻟﺘﺴ ــﻬﻴﻞ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺒﻴﻊ واﻟﺸﺮاء‪.‬‬

‫‪N‬‬ ‫‪\4c„hI±*]fcF4gH^tG*5cŸ/j^84‬‬

‫” ‪D"m - k )X %Z& ^ N "PX &R “,Z+A‬‬ ‫='‪1J -X ;  3‬‬

‫ﻗ ــﺎل ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم اﻟﺨﻄ ــﻮط‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي ﻟﻠﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻣﺸﺒﺐ ا‪-‬ﺟﻬﺮ‪ :‬إن »اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ«‬ ‫اﺗﺨﺬت ﻋﺪدًا ﻣﻦ ا=ﺟﺮاءات ﻟﺘﻔﺎدي ﻣﻐﺎدرة‬ ‫اﻟﺮﺣ ــﻼت ﺑﻤﻘﺎﻋﺪ ﺷ ــﺎﻏﺮة‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻓﻲ إﻃﺎر‬ ‫ﺧﻄﺘﻬ ــﺎ اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫واﻻﺳ ــﺘﺨﺪام ا‪-‬ﻣﺜ ــﻞ ﻟﻠﺴ ــﻌﺔ اﻟﻤﻘﻌﺪﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠ ــﺎل ﺧﺪﻣ ــﺔ رﻛﺎب )اﻻﻧﺘﻈ ــﺎر( ﺑﻌ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻄﺎرات اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن »اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ«‬ ‫أﺿﺎﻓ ــﺖ ‪ ٢٨‬ﺟﻬ ــﺎ ًزا ﺗﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺪار ‪٢٤‬‬ ‫ﺳ ــﺎﻋﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ ﻟﻮﺟﻮد ﻣﺸﺮف وﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴ ــﻦ اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﻴ ــﻦ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ )اﻟﺤﺠﺰ(‬ ‫وﺗﺴ ــﻠﻴﻢ ﺑﻄﺎﻗﺎت ﺻﻌﻮد اﻟﻄﺎﺋ ــﺮة وﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺮﻳﻦ وا=ﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻔﺴ ــﺎرﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤً ﺎ أن ذﻟﻚ ﻳﺘﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل أﺟﻬﺰة ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫آﻟﻴ ــﺔ ﻟﻘﺒ ــﻮل رﻛﺎب اﻻﻧﺘﻈﺎرﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﺣﻼت‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ آﻟ ًﻴ ــﺎ وذاﺗﻴًﺎ دون ﺗﺪﺧ ــﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫أي ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺑﺎﻟﻤﻄﺎر‪ ،‬وﺗﺘﻢ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ادﺧﺎل رﻗﻢ ﺗﺬﻛﺮة اﻟﻤﺴﺎﻓﺮ‬

‫أﺟﻬﺰة ﺧﺪﻣﺔ رﻛﺎب اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻗﻊ‬

‫ورﻗﻢ ﺟﻮاﻟﻪ ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﻗﺒﻮﻟﻪ آﻟﻴًﺎ وإرﺳ ــﺎل‬ ‫رﺳ ــﺎﻟﺔ ﻗﺼﻴﺮة )‪ (sms‬ﻋﻠ ــﻰ ﺟﻮاﻟﻪ ﺗﻔﻴﺪ‬ ‫ﺑﻘﺒﻮﻟ ــﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ادﺧﺎل ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻪ‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻓ ــﻲ ﺣﺎل ﻋ ــﺪم ﺗﻮﻓﺮ إﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻗﺒﻮﻟﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﺮﺣﻠﺔ ﻳﺘﻢ ﺗﺮﺣﻴ ــﻞ ﻃﻠﺒﻪ ﺗﻠﻘﺎﺋﻴًﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ وﻳﻌﻄﻲ أوﻟﻮﻳﺔ اﻟﻘﺒﻮل‬ ‫آﻟ ًﻴ ــﺎ‪ ،‬وﻋﻨ ــﺪ ﺗﻮﻓ ــﺮ ا=ﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻳﺘﻢ إﺷ ــﻌﺎره‬ ‫ﺑﺮﺳ ــﺎﻟﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻫﺎﺗﻔ ــﻪ اﻟﺠ ــﻮال ﺗﺘﻀﻤ ــﻦ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺮﺣﻠﺔ ورﻗﻢ اﻟﻤﻘﻌﺪ ﺣﻴﺚ ﻳُﻄﻠﺐ‬ ‫ﻣﻨ ــﻪ ﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ اﻟﻤﻨﺼﺔ اﻟﻤﺨﺼﺼ ــﺔ ﻟﺮﻛﺎب‬

‫اﻻﻧﺘﻈﺎر =ﻧﻬﺎء اﺟﺮاءات اﻟﺮﺣﻠﺔ واﺳ ــﺘﻼم‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺼﻌﻮد ﻟﻠﻄﺎﺋﺮة‪ .‬وﻗﺪ ﺗﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴ ــﻖ اﻟﻌﻤﻠﻲ أن ﻫ ــﺬه اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺪﺷﻴﻨﻬﺎ ﻓﻲ دﻳﺴﻤﺒﺮ ﻣﻦ ﻋﺎم ‪٢٠١٢‬م ﺑﻌﺪد‬ ‫)‪ (٦‬أﺟﻬ ــﺰة ﺑﻤﻄﺎر اﻟﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﻗﺪ‬ ‫أﺳﻬﻤﺖ ﻓﻲ ﺗﺤﺴ ــﻴﻦ ﺧﺪﻣﺔ رﻛﺎب اﻻﻧﺘﻈﺎر‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻄﺎرات ووﻓﺮت ﻓﺮﺻﺔ اﻟﺴ ــﻔﺮ ﻟﻌﺪد‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺮﻳﻦ اﻟﻜﺮام وﺑﻄﺮﻳﻘﺔ آﻟﻴﻪ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ ﻟﻠﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ‬ ‫وﻗﺒﻮﻟﻬﻢ ﻟﻠﺴ ــﻔﺮ ﺣﺴ ــﺐ اﻻﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‬

‫وﺑﺸ ــﻜﻞٍ آﻟﻲ ﺗﻤﺎ ًﻣ ــﺎ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ إﻟ ــﻰ أﻧﻪ ﻳﺘﻢ‬ ‫إﻋﺪاد ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻳﻮﻣﻴﺔ ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘ ــﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬ ــﺎ وإﺣﺎﻟﺘﻬﺎ ﻟﻠﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺟﻞ إﺗﺨﺎذ اﻟﻠﻼزم ﺑﻤﺎ ﻳﺆﻛﺪ اﺳ ــﺘﻤﺮار‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻫﺬه اﻟﺨﺪﻣﺔ إﻟﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎت أﻓﻀﻞ‬ ‫وﺗﻔﺎدي ﻣﻐﺎدرة اﻟﺮﺣﻼت ﺑﻤﻘﺎﻋﺪ ﺷﺎﻏﺮة‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛ ــﺮ ﺑ ــﺄن ﻫ ــﺬه ا‪-‬ﺟﻬ ــﺰة‬ ‫ﻣﺘﻮﻓ ــﺮة ﺑﺎﻟﻤﻄ ــﺎرات اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ وﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻄ ــﺎرات اﻻﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻋﺪد )‪(٦‬‬ ‫أﺟﻬ ــﺰة ﺑﻤﻄ ــﺎر اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫وﻣﺜﻠﻬ ــﺎ ﺑﻤﻄ ــﺎر اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﺑﺎ=ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ )‪ (٤‬أﺟﻬ ــﺰة ﺑﻤﻄ ــﺎر ا‪-‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫وﺟﻬﺎزﻳ ــﻦ ﺑﻤﻄ ــﺎر أﺑﻬ ــﺎ إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ ﺟﻬﺎز‬ ‫واﺣﺪ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﻄﺎرات ﺗﺒ ــﻮك وﻧﺠﺮان‬ ‫واﻟﻘﺼﻴ ــﻢ واﻟﻄﺎﺋﻒ وﺟ ــﺎزان وﻳﻨﺒﻊ ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ ‪ ٢٤٢٠٠‬ﻣﻘﻌﺪ ﻟﻤﺤﻄ ــﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣ ــﻦ ‪١‬دﻳﺴ ــﻤﺒﺮ‪٢٠١٢‬م ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ ﺷ ــﻬﺮ أﻏﺴ ــﻄﺲ وﻛﺬﻟ ــﻚ ﺗ ــﻢ ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫‪ ٧٠٠٠‬ﻣﻘﻌ ــﺪ ﻟﻤﺤﻄﺔ اﻟﺮﻳ ــﺎض ﺧﻼل ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة‪.‬‬

‫‪%Z+A   k;) } ]& T"$ €*, 6#,3"K D#& ",t3‬‬ ‫‪  - R F‬‬

‫ﺑﺤ ــﺚ وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺠ ــﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ‬ ‫اﻟﻨﺮوﻳﺠ ــﻲ ﺗﺮوﻧ ــﺪ ﺟﻴﺴ ــﻜﺎ ﻓ ــﺮص‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻣﻊ ﻗﻄﺎع ا‪-‬ﻋﻤﺎل اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﺧ ــﻼل زﻳ ــﺎرة ﻋﻤ ــﻞ واﻟﻮﻓ ــﺪ اﻟﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﺒﺎرﺣ ــﺔ ا‪-‬وﻟ ــﻰ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺰﻳ ــﺎرة اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ ﻓ ــﻲ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎض‪ ،‬اﻫﺘﻤ ــﺎم ﺑ ــﻼده‬ ‫وﺣﺮﺻﻬ ــﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ وﺗﻌﺰﻳﺰ ﻋﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ واﻟﻨﺮوﻳ ــﺞ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﺘﻘ ــﻰ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة‬ ‫ﻏﺮﻓ ــﺔ اﻟﺮﻳ ــﺎض اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ‬

‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪا اﻟﺰاﻣﻞ وأﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫وا‪-‬ﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم‪ ،‬اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻨﺮوﻳﺠﻲ وﻛﺒﺎر‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﺑﻮزارة اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻨﺮوﻳﺠﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـ ـﺪًا أن ﻗﻄ ــﺎع ا‪-‬ﻋﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻳﺘﻄﻠﻊ ﻟﺘﻮﺛﻴﻖ ﻧﻄﺎق اﻟﺸﺮاﻛﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻧﻈﺮاﺋﻪ ﻓﻲ اﻟﻨﺮوﻳﺞ‪.‬‬ ‫وﻟﻔ ــﺖ اﻟﺰاﻣ ــﻞ إﻟ ــﻰ وﺟ ــﻮد ﻓ ــﺮص‬ ‫واﺳ ــﻌﺔ وأرﺿﻴﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ وﺗﻮﺳﻴﻊ‬ ‫ﺣﺠ ــﻢ ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻌ ــﺎون‪ ،‬ﻣﺒﺪﻳًﺎ اﺳ ــﺘﻐﺮاﺑﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺪم ﺗﻨﺎﺳ ــﺐ ﺣﺠﻢ اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﻦ ﻣ ــﻊ ﺣﺠ ــﻢ اﻗﺘﺼﺎدﻳﻬﻤ ــﺎ‬ ‫وا=ﻣﻜﺎﻧ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﻠﻜﻬ ــﺎ اﻟﺪوﻟﺘ ــﺎن‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟ ــﻰ أن ﺣﺠ ــﻢ اﻟﺘﺠ ــﺎرة ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﻦ ﻟ ــﻢ ﻳﺘﺠ ــﺎوز ‪ ٥٧٠‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺎم ‪ ،٢٠١١‬ﻣﺆﻛـ ـﺪًا أﻧ ــﻪ ﻻ ﻳﻌﻜ ــﺲ‬

‫إﻣﻜﺎﻧﺎت وﻓﺮص اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﻋ ــﺮب ﺗﺮوﻧ ــﺪ ﺟﻴﺴ ــﻜﺎ أن زﻳﺎرﺗﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﻌﻜﺲ ﺣﺮص اﻟﻨﺮوﻳﺞ ﻋﻠﻰ دﻓﻊ‬ ‫ﺟﻬ ــﻮد ﺗﻮﻗﻴﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺘﺒ ــﺎدل اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫اﻟﺤ ــﺮ ﺑﻴ ــﻦ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻟﺪول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻻﺗﺤ ــﺎد ا‪-‬ورﺑ ــﻲ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻃﺎﻟﺖ ﺳﻨﻮات اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻮﻫ ــﺎ أن ﺑ ــﻼده ﺗﺪﻋ ــﻢ ﺑﻘﻮة ا=ﺳ ــﺮاع‬ ‫ﻓﻲ إﻗﺮار ﻫﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ وﺗﺬﻟﻴﻞ اﻟﻌﻘﺒﺎت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﺘﺮﺿﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻋ ــﺎدا إﻗﺮارﻫ ــﺎ زﻳ ــﺎدة‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ وﻓ ــﺮص اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫واﻟﻨﺮوﻳ ــﺞ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﻤ ــﺎ ﻋﻀﻮﻳ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﻤﺮﺗﻘﺒﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ أن ﺑ ــﻼده ﺳ ــﺎﻋﻴﺔ ﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﻔﺮص اﻟﻮاﺳ ــﻌﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎون واﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‬

‫ﺧﺼﻮﺻ ــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺘﺠﺪدة‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ وﺟﻮد‬ ‫ﻓﺮﺻ ــﺔ ﻟﺘﻌ ــﺎون ﻋﻠﻤ ــﺎء اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﻦ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻀﻤﺎر‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫً ﺎ إﻟﻰ أن اﻟﻨﺮوﻳﺞ ﺗﻤﺘﻠﻚ‬ ‫ﺧﺒﺮات واﺳ ــﻌﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﻄﻮﻳﺮ ا‪-‬داء‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﻲ وﺗﺤﺴ ــﻴﻦ ﺑﻴﺌ ــﺔ ا‪-‬ﻋﻤ ــﺎل‪،‬‬ ‫وزﻳﺎدة ا=ﻧﺘﺎﺟﻴﺔ وﺗﻜﺮﻳﺲ ا=ﺑﺪاع ﻟﺪى‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓ ــﺮص اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺠﺰﻳﺔ‬ ‫أﻣﺎﻣﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأدار اﻟﺰاﻣ ــﻞ ً‬ ‫ﻧﻘﺎﺷ ــﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣً ــﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻮزﻳ ــﺮ وأﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة ا=دارة‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺷ ــﺎرﻛﻮا ﻓ ــﻲ اﻟﻠﻘﺎء ﺣ ــﻮل أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺘﻌﺎون ﻓ ــﻲ ﻗﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫واﻟﻤﻘ ــﺎوﻻت واﻟﻌﻘ ــﺎر‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﻤﻌﺎرض وﺷﺒﺎب ا‪-‬ﻋﻤﺎل‪.‬‬

‫‪‘M¢{hG*jcE¢‡H—0‬‬

‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻬ ــﺎ ﻗﺎﻟ ــﺖ رﺋﻴﺴ ــﺔ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨ ــﺰل ﺑﻤﺮﻛ ــﺰ‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺎض ﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ ا‪-‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫واﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ ﺑﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺮﻳ ــﺎض ﻫﺪى‬ ‫اﻟﺠﺮﻳﺴ ــﻲ‪ :‬إن ﻣﻌ ــﺮض )ﻣﻨﺘﺠ ــﻮن(‬ ‫واﻟﻤﻮﻗ ــﻊ ا=ﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ اﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻘﻲ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﺣ ًﻠﺎ ﻟﻤﻌﻮﻗﺎت اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ اﻟﺘﻲ‬

‫ﺗﻮاﺟﻬﻬ ــﺎ اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮات ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨﺰل‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮة إﻟ ــﻰ أن ﻏﺮﻓ ــﺔ اﻟﺮﻳ ــﺎض‬ ‫ﺗﺤ ــﺮص ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺒﻨ ــﻲ ﺑﺮاﻣ ــﺞ ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮات ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺰل ﺑﻬﺪف زﻳﺎدة‬ ‫ﺟﻮدة اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺮﻳﺴ ــﻲ‪،‬‬ ‫وأﺿﺎﻓ ــﺖ‬ ‫أن اﻟﻤﻌ ــﺮض ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻓﺮﺻ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮات ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨ ــﺰل ﻟﻼﻟﺘﻘ ــﺎء‬ ‫ﺑﺠﻬﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺳﺘﺸ ــﺎرك ﺑﺎﻟﻤﻌﺮض‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة‬ ‫إﻟﻰ أن ﻗﺮار وزارة اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫واﻟﻘﺮوﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﺒﺪء ﺑﺈﺻ ــﺪار ﺗﺮاﺧﻴﺺ‬ ‫ﻟ—ﺳﺮ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻛﺎن دﻋﻤًﺎ ﻟﻬﻦ ﻳﻤﻜﻨﻬﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ ﺑﺸ ــﻜﻞ رﺳ ــﻤﻲ ﻣ ــﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺑﻴﻨﺖ‪،‬‬ ‫أن اﻟﻤﻌ ــﺮض ﻳﺸ ــﺘﻤﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺴ ــﻌﺔ‬ ‫أﻗﺴﺎم رﺋﻴﺴﻴﺔ ﻣﺘﻌﺪدة ا‪-‬ﻧﺸﻄﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫ا‪-‬زﻳﺎء‪ ،‬وا‪-‬ﻋﻤﺎل اﻟﻴﺪوﻳﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻄﻮر‬ ‫واﻟﺒﺨ ــﻮر‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ اﻟﻤﺄﻛ ــﻮﻻت‪،‬‬ ‫وا‪-‬واﻧ ــﻲ‪،‬‬ ‫وا=ﻛﺴﺴ ــﻮارات‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻳﻜ ــﻮر‪ ،‬و اﻟﺤﻔ ــﻼت‪ ،‬وﻗﺴ ــﻢ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﻮﻳ ــﺮ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔ ــﺔ أن ﻣﻌﻴ ــﺎر ﻗﺒﻮل‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺎت ﻫ ــﻲ ﺟ ــﻮدة اﻟﻤﻨﺘ ــﺞ أو‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻗﺎﺑﻠﻴﺘﻬﺎ ﻟﻠﺘﺴﻮﻳﻖ‪.‬‬

‫‪ 1;-&A, ?D," RC‬‬ ‫‪9  jSK ^8 $3‬‬ ‫"‪  - 1F‬‬

‫زار وﻓ ــﺪ ﻣﻦ أﻣﺎﻧﺎت ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﺪدًا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ أﻣﺲ ا‪-‬ول‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺑﺪأ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺰﻳ ــﺎرة ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺘﻤﻮر ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺑﺮﻳ ــﺪة وا=ﻃ ــﻼع ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺮﻛ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ ﺿﻤ ــﻦ ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن ﺗﻤ ــﻮر ﺑﺮﻳ ــﺪة واﻻﻃ ــﻼع‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﻨﺨﻠﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ زﻳ ــﺎرة ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ا‪-‬ﻧﻌﺎم‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﻠﺦ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ ﺑﺒﺮﻳﺪة‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ اﻃﻠﻊ اﻟﻮﻓﺪ‬

‫ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻴ ــﺎرات اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ وﺑﺮاﻣﺞ ا=ﺻﺤﺎح‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻲ ﺑﺎ=ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺬﺑﺢ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أﻣﻴ ــﻦ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻘﺼﻴ ــﻢ اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﺻﺎﻟ ــﺢ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ا‪-‬ﺣﻤ ــﺪ أن أﻣﺎﻧﺎت اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﻫﻲ‬ ‫إدارات ﺗﻨﻤﻴ ــﺔ وﺗﻌﻤ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات ﺗﺘﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨ ــﺎص وﻻ ﺗﺰاﺣﻤ ــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﺴ ــﺘﻄﻴﻊ ا‪-‬ﻣﺎﻧﺎت وﻓﻖ ا=ﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ ﻓ ــﺮص اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻳﻨﺘ ــﺞ ﻋﻨﻬ ــﺎ ﺑﻨﻴﺔ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ذات أﺑﻌﺎد ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫ &‪ ["m 6$ &72 }*R  &  83+‬‬ ‫ &] ‪, L  .y/s c %-+‬‬ ‫‪  - R F‬‬

‫أﻋﻠﻨ ــﺖ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴ ــﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴ ــﻦ ﻋ ــﻦ ﺑﻴﻊ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ ﺣﺼﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ ﻟﻼﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﻌﻘ ــﺎري ﺑﻘﻴﻤﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﺠﺎوزت ‪ ١٧٢٫٧‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫رﻳ ــﺎل ﻣﺤﻘﻘ ــﺔ رﺑﺤﺎ ﺗﻘﺪﻳﺮﻳ ــﺎ ﻳﺒﻠ ــﻎ ‪ ٧٢٫٨‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﺻﺤﻔﻲ ﻧﺸ ــﺮ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻣﻮﻗ ــﻊ اﻟﺴ ــﻮق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ«ﺗ ــﺪاول« إﻧﻬ ــﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺒﻴﻊ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ ﺣﺼﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ واﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر اﻟﻌﻘ ــﺎري ﻟﺼﺎﻟ ــﺢ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺘﻘﺎﻋ ــﺪ و اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﻣﻨﺎﺻﻔﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ ١٧٢,٧٤١,٧٢٧‬رﻳﺎل ﻣﺤﻘﻘ ــﺔ رﺑﺢ ﺗﻘﺪﻳﺮﻳﺎ ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫‪ ٧٢٫٨‬ﻣﻠﻴ ــﻮن رﻳﺎل ﺳ ــﻴﻈﻬﺮ ﻫﺬا أﺛ ــﺮه ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري‪.‬‬

‫" "‪@oKR 6$ ƒ'R "%‬‬ ‫  )} ‪r, "S3 & " Z V‬‬

‫ ‪ 6$ 4&A   3 -;K Z7&) 6$ -] kR‬‬ ‫" ‪= W 2 - 6 M‬‬

‫ﻛﺸ ــﻒ ﻣﺆﺷ ــﺮ اﻗﺘﺼ ــﺎدي رﺋﻴ ــﺲ ﺻ ــﺪر أﻣ ــﺲ أن‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻮﻳ ــﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻴﻮرو ارﺗﻔﻌﺖ ‪-‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎﻣﻴﻦ ﺧﻼل ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ اﻟﻤﻔﻮﺿﻴ ــﺔ ا‪-‬وروﺑﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺆﺷ ــﺮﻫﺎ ﻟﻠﺜﻘ ــﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ اﻟ ــﺬي ﻳﺤﻈﻰ ﺑﺎﻫﺘﻤ ــﺎم ﻛﺒﻴ ــﺮ‪ :‬إن اﻟﺘﻔﺎؤل ﻓﻲ‬

‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻴﻮرو ارﺗﻔﻊ ﺑﺪرﺟﺔ أﻛﺒﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﻣﻦ ‪٢‬ر‪٩٥‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ أﻏﺴﻄﺲ إﻟﻰ ‪٩‬ر‪ ٩٦‬ﻧﻘﻄﺔ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ‪.‬‬ ‫وﻛﺘﺒ ــﺖ اﻟﻤﻔﻮﺿﻴ ــﺔ ﻗﺎﺋﻠﺔ‪» :‬إن اﻟﺰﻳ ــﺎدة اﻟﻘﻮﻳﺔ ﻧﺎﺗﺠﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺤﺴ ــﻦ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﻠﺤﻮظ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻗﻄﺎﻋﺎت ا‪-‬ﻋﻤﺎل‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻛﺎن اﻟﺘﺤﺴﻦ واﺿﺤً ﺎ ﻓﻲ ا=ﻧﺸﺎء وﺗﺠﺎرة اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ«‪.‬‬ ‫وارﺗﻔﻌ ــﺖ اﻟﺜﻘ ــﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ إﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺎ وإﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬ ‫وﻓﺮﻧﺴ ــﺎ وﻫﻲ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ أﻛﺒﺮ ﺧﻤﺴﺔ اﻗﺘﺼﺎدات ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬

‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻟﻢ ﻳﻄﺮأ ﺗﻐﻴﺮ ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻘﺔ ﻓﻲ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﺑﻌﺪ زﻳﺎدة‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ ﻓﻲ اﻟﺸ ــﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺷ ــﻬﺪت ﺗﺮاﺟﻌﺎ ﻃﻔﻴﻔﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﻮﻟﻨﺪا«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﻤﻔﻮﺿﻴﺔ‪ :‬إن ﻣﺆﺷﺮ ﻣﻨﺎخ ا‪-‬ﻋﻤﺎل ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻴ ــﻮرو وﻫﻮ ﻣﺆﺷ ــﺮ اﻗﺘﺼﺎدي آﺧﺮ ﻟﻠﻤﻔﻮﺿﻴ ــﺔ ﻇﻞ ﺛﺎﺑ ًﺘﺎ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻨﺪ ‪٢٠‬ر‪ ٠‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ وﻳﺸﻬﺪ اﻟﻤﺆﺷﺮ‬ ‫زﻳﺎدة ﻣﻨﺬ أﺑﺮﻳﻞ اﻟﻤﺎﺿﻲ«‪.‬‬

‫ ‪_KP   ‚g n", ,"7 *  T‬‬ ‫; *‪  - 1‬‬

‫ارﺗﻔﻌ ــﺖ ﻣﺆﺷ ــﺮات اﻟﺒﻮرﺻ ــﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ ﺑﺼﻮرة‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﺧﻼل ﺗﻌﺎﻣﻼت ا‪-‬ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺣﻴﺚ ارﺗﻔﻊ‬ ‫ﻣﺆﺷ ــﺮ )إﻳﺠ ــﻲ إﻛ ــﺲ ‪ (٣٠‬ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ‪١٥‬ر‪ ٪ ٣‬ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ‬ ‫‪ ٥٧٠٤‬ﻧﻘﻄﺔ ﻛﻤﺎ ارﺗﻔﻊ ﻣﺆﺷ ــﺮ )إﻳﺠﻲ إﻛﺲ ‪ (٧٠‬ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪٦٥‬ر‪ ٪ ٢‬ﻟﻴﻐﻠ ــﻖ ﻋﻨ ــﺪ ‪ ٤٨٩‬ﻧﻘﻄ ــﺔ ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﺳ ــﺠﻞ ﻣﺆﺷ ــﺮ‬ ‫)إﻳﺠ ــﻲ إﻛﺲ ‪ (١٠٠‬ارﺗﻔﺎﻋً ﺎ ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ‪٤٤‬ر‪ ٪ ٢‬ﻣﻐﻠ ًﻘﺎ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ‪ ٨١٦‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﺑ ّﻴ ــﻦ اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ ا‪-‬ﺳ ــﺒﻮﻋﻲ ﻟﻠﺒﻮرﺻ ــﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ‬

‫أن رأس اﻟﻤ ــﺎل اﻟﺴ ــﻮﻗﻲ ‪-‬ﺳ ــﻬﻢ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﻤﻘﻴﺪة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻮرﺻﺔ ارﺗﻔﻊ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ ٩ .٤٥‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ ﻟﻴﺴ ــﺠﻞ‪٣٨١‬‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﺎر ﺟﻨﻴﻪ‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘﺎ اﻻﻧﺘﺒﺎه إﻟﻰ أن ﻗﻴﻢ اﻟﺘﺪاول ﺳ ــﺠﻠﺖ‬ ‫‪٩‬ر‪ ٢‬ﻣﻠﻴ ــﺎر ﺟﻨﻴ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ﺗ ــﺪاول ﻧﺤ ــﻮ ‪ ٧٥٧‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ورﻗﺔ ﻣﻨﻔﺬة ﻋﻠﻰ ‪ ١٣٨‬أﻟﻒ ﻋﻤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﻮه إﻟﻰ أن ﺳﻮق ا‪-‬ﺳﻬﻢ اﺳﺘﺤﻮذت ﻋﻠﻰ ‪٩١ .٧٩‬‬ ‫‪ ٪‬ﻣ ــﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺘﺪاول داﺧﻞ اﻟﻤﻘﺼﻮرة‪ ،‬ﻣﺒﻴ ًﻨﺎ أن‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺘﺪاول ﻟﻠﺴﻨﺪات ﻣﺜﻠﺖ ﻧﺤﻮ ‪٢١‬ر‪.٪ ٨‬‬ ‫وﻟﻔ ــﺖ اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ اﻻﻧﺘﺒ ــﺎه إﻟ ــﻰ أن اﻟﻤﺼﺮﻳﻴ ــﻦ‬ ‫اﺳﺘﺤﻮذوا ﻋﻠﻰ ‪ ٪ ٨١ .١٠‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﺗﻌﺎﻣﻼت اﻟﺴﻮق‬

‫وأن ا‪-‬ﺟﺎﻧﺐ ﻏﻴﺮ اﻟﻌﺮب اﺳﺘﺤﻮذوا ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ ‪١٤ .١١‬‬ ‫‪ ٪‬واﻟﻌﺮب ﻋﻠﻰ ‪ ٪ ٤ .٧٩‬ﺑﻌﺪ اﺳﺘﺒﻌﺎد اﻟﺼﻔﻘﺎت‪.‬‬ ‫وأﻓ ــﺎد أن ا‪-‬ﺟﺎﻧ ــﺐ ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻌ ــﺮب ﺳ ــﺠﻠﻮا ﺻﺎﻓ ــﻲ‬ ‫ﺑﻴ ــﻊ ﺑﻘﻴﻤ ــﺔ ‪ ٦١ .١٨‬ﻣﻠﻴ ــﻮن ﺟﻨﻴﻪ وأن اﻟﻌﺮب ﺳ ــﺠﻠﻮا‬ ‫ﺻﺎﻓﻲ ﺷ ــﺮاء ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪٨٩‬ر‪ ١٢‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ ﺑﻌﺪ اﺳ ــﺘﺒﻌﺎد‬ ‫اﻟﺼﻔﻘ ــﺎت‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤً ــﺎ أن اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﺳ ــﺘﺤﻮذت ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ٪ ٣٣ .٧٩‬ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﺎﻣ ــﻼت ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻮرﺻ ــﺔ وأن ﺑﺎﻗ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻣ ــﻼت ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻣﻦ ﻧﺼﻴﺐ ا‪-‬ﻓﺮاد ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ‪٪ ٦٦ .٢١‬‬ ‫وأن اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ﺳﺠﻠﺖ ﺻﺎﻓﻲ ﺑﻴﻊ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ ٤ .١٢‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺟﻨﻴﻪ ﻫﺬا ا‪-‬ﺳﺒﻮع ﺑﻌﺪ اﺳﺘﺒﻌﺎد اﻟﺼﻔﻘﺎت‪.‬‬

‫أﻓﺮاد ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺮي ﻳﻨﻈﻤﻮن دﺧﻮل اﻟﺴﻴﺎرات‬

‫   ‪  -‬‬

‫ﺗﺸ ــﺎرك ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟ ــﺮي‬ ‫واﻟﺼ ــﺮف ﺑﺎ‪-‬ﺣﺴ ــﺎء ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن ا‪-‬ﺣﺴ ــﺎء‬ ‫ﻟﻠﻨﺨﻴ ــﻞ واﻟﺘﻤ ــﻮر )ﻟﻠﺘﻤ ــﻮر‬ ‫وﻃ ــﻦ( واﻟ ــﺬي ﻳﻨﻔ ــﺬ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﺑﺎﻟﺸ ــﺮاﻛﺔ ﻣ ــﻊ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ا‪-‬ﺣﺴ ــﺎء‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺘﻮﻟ ــﻰ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﺴ ــﻢ‬ ‫ا‪-‬ﻣ ــﻦ واﻟﺴ ــﻼﻣﺔ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ ﻣﻮﻗ ــﻊ ﺳ ــﻮق اﻟﺘﻤ ــﻮر‬ ‫وﺗﻔﻮﻳ ــﺞ ﺳ ــﻴﺎرات اﻟﺒﺎﻋ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﻠ ــﺔ ﺑﺎﻟﺘﻤ ــﻮر إﻟ ــﻰ ﻣﻮﻗ ــﻊ‬ ‫اﻟﻤﺰاد إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴ ــﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﺒﺪأ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺎء ﻛﻞ ﻳﻮم‬ ‫وﺣﺘ ــﻰ ﺻﺒ ــﺎح اﻟﻴ ــﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫وﺗﺸ ــﻬﺪ ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺮور اﻟﺴﻴﺎرات‬

‫‪..‬و ﻫﻨﺎ أﻣﺎم ﻣﻮﻗﻊ ﻟﻠﻤﺰاد‬

‫اﻟﻤﺤﻤﻠﺔ ﺑﺎﻟﺘﻤ ــﻮر ﻛﺜﺎﻓﺔ ﻳﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺗﺼ ــﻞ إﻟ ــﻰ أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪٥٠٠‬‬ ‫ﺳ ــﻴﺎرة ﻳﻮﻣ ًﻴ ــﺎ‪ ،‬وﻳﺬﻛ ــﺮ ﻣﺪﻳ ــﺮ‬ ‫ﻗﺴ ــﻢ ا‪-‬ﻣ ــﻦ واﻟﺴ ــﻼﻣﺔ‪ ،‬ﻏﺎزي‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﺎﻋﻴﻞ أن ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬

‫ﻓ ــﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺣﻴﻮﻳﺔ وﻓﺎﻋﻠ ــﺔ ﺑﺪأت ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬وﺗﺤﻘ ــﻖ ﺗﻄ ــﻮرًا‬ ‫ﻳﻮاﻛ ــﺐ اﻟﻄﻤ ــﻮح ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻮق‬ ‫وﺗﻨﺎﻣﻲ ﺣﻀﻮره‪.‬‬


‫‪16‬‬

‫ ‪     -  ! " #  $‬‬

‫(‚]‪?)L2‬‬

‫)  (       ‬

‫‪7 n0‬‬

‫<‪gM¢¤6%±*jck‡dG*fch6±’¢{-jcFy7K €§¤th+gH2cEj*¢œ6CG€9Ky‬‬

‫[‪“(3"Q ”c @ L7, L3"]&A3 DK K, ,V[" ^ t#2 Z‬‬

‫‪13 F -O . b83F‬‬

‫ﺳ ــﺎد اﻟﻬﺪوء ﻗﻄﺎع اﻟﻔﻨﺎدق وا=ﻳ ــﻮاء ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﺑﻌﺪ ﺗﻘﻠﻴﺺ أﻋﺪاد ﺣﺠﺎج‬ ‫اﻟﺨﺎرج ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ‪ ٪٢٠‬وﺣﺠﺎج اﻟﺪاﺧﻞ ‪ ،٪٥٠‬وﻗﺪ وﺻﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﺣﺘ ــﻰ ﻳﻮم أﻣ ــﺲ ‪ ٤٢٠‬أﻟﻒ ﺣﺎج ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﺎرج اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وأﺻﺒﺢ اﻟﻌﺮض ﻳﻔﻮق اﻟﻄﻠﺐ اﺿﻌﺎ ًﻓﺎ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺗﺮاﺟ ــﻊ اﻟﺤﺠ ــﻮزات ﻧﺴ ــﺒﺔ ﺗﻤﺎﺛ ــﻞ ﺗﺮاﺟ ــﻊ أﻋﺪاد‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺎج‪ ،‬ﻛﻤﺎ ذﻛﺮ ﻋﺎﻣﻠ ــﻮن ﻓﻲ ﻗﻄﺎع ا=ﻳ ــﻮاء‪ ،‬ودﻋﺖ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻻﺟﺘﻤﺎع ﺧﻼل ا‪-‬ﺳﺒﻮع اﻟﻘﺎدم ﻟﺒﺤﺚ ا‪-‬وﺿﺎع‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ذات اﻟﺴ ــﻴﺎق اﺗﺠﻬ ــﺖ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى ﻟﻠﺘﺴ ــﻮﻳﻖ اﻟﺨﺎرﺟﻲ وﺗﺨﻔﻴﺾ ا‪-‬ﺳﻌﺎر ﺑﻬﺪف‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﻄﺎب اﻟﺒﻌﺜﺎت ا‪-‬ﺳﻴﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻜﻦ ﺧﺎرج إﻳﻮاء‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺠﺎورة ﻓﻴﻤﺎ اﻧﺤﺼﺮ ﺳ ــﻮق‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺎت اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻞ«اﻟﺼﻐﻴﺮة« ﻋﻠ ــﻰ ﺣﺠ ــﺎج اﻟﺪاﺧ ــﻞ‬ ‫وﺣﺠﺎج دول اﻟﺨﻠﻴﺞ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨ ــﻲ ا‪-‬ﻧﺼ ــﺎري ﻋﻀ ــﻮ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة‪ ،‬أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ أن ﺗﺘﺮاﺟﻊ ﻧﺴ ــﺐ اﻻﺷ ــﻐﺎل‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﻣﻊ ﺗﺮاﺟﻊ أﻋﺪاد ﺣﺠﺎج اﻟﺨﺎرج‬ ‫‪ ٪٢٠‬وﺣﺠﺎج اﻟﺪاﺧﻞ ‪.٪٥٠‬‬ ‫وﻛﺸ ــﻒ ﻋ ــﻦ ﺗﺤ ــﺮﻛﺎت اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫ﺑﺪﻋ ــﻮة اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ ﺧﻼل ا‪-‬ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻘﺎدم إﻟﻰ‬ ‫ﻋﻘ ــﺪ ﻟﻘﺎء ﻟﺒﺤ ــﺚ ا‪-‬وﺿﺎع وﻗﻴﺎس ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺷﻐﺎل‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ وﺻ ــﻒ ﻧ ــﻮح اﻟﻤﻄﻴﺮي«ﻣﺪﻳ ــﺮ أﺣ ــﺪ ﻓﻨ ــﺎدق‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰﻳ ــﺔ« اﻟﺤﺠ ــﻮزات ﺑﺎﻟﺮاﻛ ــﺪة ﻣﻘﺎرﻧ ــﺔ ﺑﺎ‪-‬ﻋ ــﻮام‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬ﺧ ــﻼل ﻣﻮﺳ ــﻢ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﺑﺪأ اﻟﺴ ــﻮق‬

‫‪ U2 i ‚/z 3‬‬ ‫‪1AK TQR +‬‬ ‫ذﻛ ــﺮ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﻣﺪﻳﺮ ﻓ ــﺮع وزارة اﻟﺤﺞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة‪ ،‬ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺒﻴﺠ ــﺎوي‪ :‬أﻧ ــﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫أﻣ ــﺲ وﺻﻞ ﻋ ــﺪد اﻟﻮاﺻﻠﻴ ــﻦ ﻣﻦ ﺣﺠ ــﺎج اﻟﺪاﺧﻞ‬ ‫ﺣﻮاﻟ ــﻲ ‪ ٤٢٠‬أﻟ ــﻒ ﺣﺎج ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ أﻗﻄﺎر اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻻﺳ ــﻼﻣﻲ‪ ،‬وأﺿ ــﺎف‪ :‬أﻧ ــﻪ ﻳﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴ ــﻖ ﺗﺨﻔﻴﺾ‬ ‫ﻧﺴ ــﺐ أﻋﺪاد ﺣﺠﺎج اﻟﺨﺎرج ‪ ٪٢٠‬وﻧﺴ ــﺐ ﺣﺠﺎج‬ ‫اﻟﺨﺎرج ‪.٪٥٠‬‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺎج اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﻴﻦ ﻟﻠﺴ ــﻜﻦ داﺧ ــﻞ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ورﻓﻊ‬ ‫ﻧﺴ ــﺐ ا‪-‬ﺷ ــﻐﺎل‪ ،‬وﺗﺎﺑﻊ ﻣﻌﻈﻢ ﺣﺠﺎج ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن واﻟﻬﻨﺪ‬ ‫ﻳﺴ ــﻜﻨﻮن ﺧﺎرج اﻟﺪاﺋ ــﺮي ا‪-‬ول ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻮاﻟﻲ وﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ ا‪-‬ﺣﻴﺎء اﻟﻤﺠﺎورة ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‪.‬‬

‫*‪fKy§Hš6¢™G‬‬

‫ﺗﺮاﺟﻊ ﻓﻲ ﺣﺠﻮزات ﻣﺮﻛﺰﻳﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫ﺑﺎﻟﺘﺮاﺟ ــﻊ ﻣ ــﻦ ﺑﺪاﻳﺔ ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀﺎن واﺳ ــﺘﻤﺮ اﻟﺘﺮاﺟﻊ‬ ‫ﺑﺨ ــﻼف اﻟﻤﻌﺘ ــﺎد ﺣﺘﻰ ا‪-‬ن‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة ادرﻛ ــﺖ اﻟﻤﻮﻗ ــﻒ ﻟﺘﻔﺎدي ا‪-‬زﻣﺔ وﺷ ــﺮﻋﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻖ ﺧﺎرج اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻻﺳ ــﺘﻘﻄﺎب اﻟﺒﻌﺎث ﺑﺄﺳ ــﻌﺎر‬ ‫ﻣﺨﻔﻀ ــﺔ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻮاﺳ ــﻢ اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﺣﺘ ــﻰ أن ﺑﻌ ــﺾ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت أﺟﺒ ــﺮت ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺨﻔﻴﺾ ﻟـ ــ‪ ٣‬ﺳ ــﻨﻮات ﻗﺎدﻣﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ٢٠٠‬رﻳﺎل ﻟﻠﺴ ــﺮﻳﺮ إﻟﻰ ‪ ١٠٠‬رﻳ ــﺎل‪ ،‬ﺣﺘﻰ أن ﻫﻨﺎك‬ ‫أﺳ ــﺮة ﻣﻌﺮوﺿﺔ ﺑـ‪ ٥٠‬رﻳﺎ ًﻟﺎ ﺑﺴ ــﺒﺐ زﻳ ــﺎدة اﻟﻤﻌﺮوض‬

‫وﻗﻠﺔ اﻟﻄﻠﺒﺎت‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑ ــﻊ اﻟﻤﻄﻴ ــﺮي‪ :‬ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﺤﺠﻮزات ﻣﻤﺘﻠﺌﺔ ﻣﻦ ﺷ ــﻬﺮ ﺷ ــﻌﺒﺎن أﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﻓ ــﺈن اﻟﺤﺠﻮزات ﺑ ــﺪأت ﻣﺘﺄﺧﺮة وﻗﻠﻴﻠ ــﺔ ﺟﺪًا‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬ﺣﺘ ــﻰ ‪ ١٥‬ﻣ ــﻦ ﺷ ــﻬﺮ ﺷ ــﻮال ﻟ ــﻢ ﻧﺘﻠ ــﻖ أي ﻃﻠﺐ‬ ‫ﺑﺤﺠﻮزات ﻟﻠﺤﺠﺎج‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻣﺤﻤ ــﻮد ﻣﺼﻄﻔﻰ‪-‬ﻣﺪﻳﺮ اﻻﻧﺼﺎر اﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ‪-‬‬ ‫أن ﻗﻄ ــﺎع اﻟﻔﻨ ــﺎدق ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻜ ــﺔ‬

‫واﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﺳﻴﺸ ــﻬﺪان ﺗﺮاﺟ ًﻌ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﻄﻠ ــﺐ وزﻳﺎدة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮوض وﺗﻮﻗﻊ أن ﻳﺘﻢ ﺗﺮاﺟﻊ اﻻﺷﻐﺎل ﺑﻨﻔﺲ ﻣﻌﺪل‬ ‫ﺗﺮاﺟ ــﻊ أﻋﺪاد اﻟﺤﺠﺎج‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟ ــﻰ أن ﻫﻨﺎك اﻧﺰﻋﺎﺟً ﺎ‬ ‫ﻓﻲ أوﺳ ــﺎط اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺮاﺟﻊ ﻧﺴ ــﺐ اﻻﺷ ــﻐﺎل‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﻘﻠﺺ ا‪-‬ﻋﺪاد‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻔﺘ ــﺮض أن ﻳﺘ ــﻢ اﻻﺳ ــﺘﺌﺠﺎر ﺑﻨ ــﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺔ ﻣﺪروﺳ ــﺔ‪ ،‬وﻟ ــﻢ ﻳﺠﺪ ﻣﺼﻄﻔﻲ ﺣ ًﻠ ــﺎ ﻟﺘﺮاﺟﻊ‬ ‫ﻧﺴﺐ اﻻﺷ ــﻐﺎل ﺳ ــﻮى ﺗﺨﻔﻴﺾ ا‪-‬ﺳ ــﻌﺎر واﺳﺘﻘﻄﺎب‬

‫ووﺻ ــﻒ اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮ ﻣﺎﺟ ــﺪ اﻟﺮﺣﻴﻠ ــﻲ‪ :‬ﻋﻤ ــﻞ‬ ‫ا=ﻳ ــﻮاء ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻀ ــﺮوب‪ ،‬وﻗ ــﺎل‪ :‬إن‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻜﺒﺮى اﺗﺠﻬﺖ إﻟﻰ ﺗﺴﻮق ﺗﺄﺷﻴﺮاﺗﻬﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳ ــﻖ وﻛﻼء ﻟﻠﺤﺞ واﻟﻌﻤﺮة ﺧ ــﺎرج اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﺗﻘﺪم‬ ‫أﺳ ــﻌﺎرا ﻣﺨﻔﻀ ــﺔ ﺑﻬ ــﺪف اﻻﺳ ــﺘﻘﻄﺎب ﻟﻠﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮﻛﻮد اﻟﺬي ﻳﺸ ــﻬﺪه اﻟﻘﻄﺎع ﻣﺸﻴﺮًا إﻟﻰ أن اﻟﻔﻨﺎدق‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ =دارة اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ا‪-‬ﻛﺜﺮ ﺿﺮرًا ﺑﻌﺪ أن أﺻﺒﺢ‬ ‫ﻋﻤﻠﻬ ــﺎ ﻣﺤ ــﺪودًا وﻳﻨﺤﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﺑﻌ ــﺾ ﺣﺠﺎج دول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ وﺣﺠﺎج اﻟﺨﺎرج‪.‬‬

‫‪g¤H¢“qG*š<^G*jcŸ/Kjc<Ky|™G*—M¢™-jcŸ/Ž|“M‬‬

‫”‪ 3 !-, )"' “ (*m‬‬ ‫ )&‪" M+ X ,Z*  ,ZmX ,Z7‬‬ ‫?  '‪C‬‬ ‫‪0  - b83F I8 F‬‬

‫أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ اﻟ ـﻐــﺮﻓــﺔ اﻟـﺘـﺠــﺎرﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻓﺘﺢ ﺑﺎب‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻲ ﻣ ـﻌــﺮض ﺷـﺒــﺎب‬ ‫وﺷــﺎﺑــﺎت ا‪-‬ﻋ ـﻤــﺎل ‪، ٢٠١٣‬اﻟــﺬي‬ ‫ﺗﻨﻈﻤﻪ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﻣ ـﻌــﺎرض اﻟ ـﻈ ـﻬــﺮان اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ ٢‬إﻟﻰ ‪ ٤‬ﻣﺤﺮم اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫‪ ١٤٣٥‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺴ ـﻠــﻂ اﻟـﻤـﻠـﺘـﻘــﻰ اﻟ ـﻀــﻮء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺮاﺋﺪة واﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﺮواد وﻛﺬﻟﻚ ا‰ﻓﺎق‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻓــﻲ ﻗـﻄــﺎع ا‪-‬ﻋـﻤــﺎل‬ ‫‪،‬ﻓﻀ ًﻼ ﻋﻦ ورش ﻋﻤﻞ ﺗﺴﺘﻬﺪف‬ ‫اﻟﺮواد ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﺼﺎﺣﺐ اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ ﻣﻌﺮض‬ ‫ﻣ ـﺨ ـﺼــﺺ ﻟـ ـﺸـ ـﺒ ــﺎب وﺷـــﺎﺑـــﺎت‬ ‫ا‪-‬ﻋـ ـﻤ ــﺎل‪ ،‬واﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟـﻜـﺒــﺮى‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـ ّﺪﻣــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺨــﺪﻣــﺎت‪ ،‬واﻟـﺠـﻬــﺎت‬ ‫اﻟــﺪاﻋ ـﻤــﺔ ﻟـﻠـﺸـﺒــﺎب واﻟ ـﺸــﺎﺑــﺎت‪،‬‬ ‫وﺗـ ـﻜـ ـﻨ ــﻮﻟ ــﻮﺟـ ـﻴ ــﺎ اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت‬ ‫وا‪-‬ﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ا=ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻟـﺘـﻤــﻮﻳـﻠـﻴــﺔ ﻟـﺸـﺒــﺎب‬ ‫وﺷﺎﺑﺎت ا‪-‬ﻋﻤﺎل‪ ،‬واﻟﻤﻘﺒﻠﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺸـﺒــﺎب واﻟـﺸــﺎﺑــﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺤﺮ‪ .‬وﻃﻠﺒﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت واﻟﻤﻌﺎﻫﺪ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﺎ‪ ،‬واﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ‬

‫ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ وﻣﻘﺪﻣﻮ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻳـﻘــﺎم ﺑﻤﻮﺟﺐ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎون‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺠــﺎت ﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺸــﺂت ﺷـﺒــﺎب ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻐــﺮﻓــﺔ وﺷــﺮﻛــﺔ ﻣ ـﻌــﺎرض‬ ‫وﺷﺎﺑﺎت ا‪-‬ﻋﻤﺎل‪.‬‬ ‫اﻟﻈﻬﺮان اﻟﺸﺮﻳﻚ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫وأ ّﻛ ـ ـ ــﺪ رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻬﻮد ﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ودﻋﻢ أﺟﻴﺎل ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﻣﻦ رﺟــﺎل وﺳﻴﺪات‬ ‫اﻟــﺮاﺷــﺪ أن اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ا‪-‬ﻋ ـﻤــﺎل‪ ،‬وﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫واﻟـﻤـﻌــﺮض ﻳﻤﺜﻼن‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﻮﻫ ـ ــﻮﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﻦ‬ ‫ﻓ ــﺮﺻ ــﺔ ﻟ ـﻠــﺮاﻏ ـﺒ ـﻴــﻦ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰﻳــﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟــﺘــﻌــﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷ ـ ـﺒـ ــﺎب وﺷـ ــﺎﺑـ ــﺎت‬ ‫ا‪-‬ﻋـ ـﻤ ــﺎل اﻟــﺮﻳــﺎدﻳــﺔ‬ ‫ا‪-‬ﻋﻤﺎل‪ ،‬واﻛﺘﺸﺎف‬ ‫اﻟﺮاﺷﺪ‬ ‫وﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺘـ ــﻮاﺻـ ــﻞ ﻣــﻊ‬ ‫أﺻ ـﺤــﺎب اﻟ ـﻘــﺪرات‬ ‫ﺷﺒﺎب وﺷﺎﺑﺎت ا‪-‬ﻋﻤﺎل‬ ‫»اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻴـ ــﺎدﻳـ ــﺔ« ﻣ ـﻨ ـﻬــﻢ‪،‬‬ ‫واﻟـــﺮﻳـــﺎدﻳـ ـﻴـــﻦ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‪ ،‬وإرﺷ ــﺎد اﻟﻤﺒﺎدرﻳﻦ ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﺤﺮ‬ ‫واﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺮف ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺸــﺮوﻋــﺎﺗ ـﻬــﻢ إﻟﻰ أﺣــﺪث اﻟﻄﺮق واﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﻓﻲ‬ ‫وأﻋﻤﺎﻟﻬﻢ وأﻧﺸﻄﺘﻬﻢ‪ ،‬واﻛﺘﺴﺎب إدارة ا‪-‬ﻋﻤﺎل‪ ،‬وﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺨﺒﺮة ‪.‬‬ ‫إدارة ﻣﻨﺸﺂﺗﻬﻢ وﻓﻖ أﺳﺲ ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫وﺗﻘﻨﻴﺔ وإدارﻳـ ــﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬ورﻓــﻊ‬ ‫‪˜c™<&±*yM¢‬‬‫اﻟﻘﺪرة اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻟﻤﻨﺸﺂﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أن اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﺗﺄﺗﻲ ﺧ ــﻼل ﻃ ــﺮح اﻟ ـﺘ ـﺤــﺪﻳــﺎت وﺳـﺒــﻞ‬ ‫ﺗﺄﻛﻴﺪًاﻟﺘﻮﺟﻬﺎتاﻟﻐﺮﻓﺔﻓﻴﻤﺎﻳﺘﻌ ّﻠ ُﻖ ﺗﺠﺎوزﻫﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮًا إﻟﻰ أن اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ دور اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺸﺎﺑﺎت ﻳﻬﺪف ﻛﺬﻟﻚ إﻟﻰ ﻋﺮض اﻟﺘﺠﺎرب‬ ‫ﻓﻲ إﻃــﺎر اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت وﺧﻄﻂ اﻟ ـﻨــﺎﺟ ـﺤــﺔ ﻟـ ــﺮاﺋـ ــﺪات ا‪-‬ﻋـ ـﻤ ــﺎل‬ ‫ﻗﻄﺎع ا‪-‬ﻋﻤﺎل ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺎون واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ودﻓﻌًﺎ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗــﺎل ا‪-‬ﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ ﺧ ــﺎﺻ ــﺔ‪ ،‬واﻟـﻤـﻤـﻠـﻜــﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪ ،‬وﺑﺎﺗﺠﺎه ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﻮﻗﻊ ﻟ ـﻐــﺮﻓــﺔ اﻟ ـﺸــﺮﻗ ـﻴــﺔ ﻋـﺒــﺪاﻟــﺮﺣـﻤــﻦ‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي وﻗــﺪراﺗــﻪ ﺑــﻦ ﻋ ـﺒــﺪا اﻟ ــﻮاﺑ ــﻞ أن ﻣﻠﺘﻘﻰ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﻣﻌﺮض ﺷﺒﺎب وﺷﺎﺑﺎت ا‪-‬ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ .‬وﺑﻴﻦ أن اﻟﻤﻌﺮض اﻟﺬي ‪ ٢٠١٣‬ﻳﺄﺗﻲ اﻣﺘﺪادًا ﻟﻠﻔﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ اﻟـﻐــﺮﻓــﺔ ﺑﺸﻜﻞ دوري‪،‬‬ ‫ﻻﻓ ًﺘﺎ اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ أن اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻫﻲ‬ ‫»اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ«‪ ،‬ﺣﻴﺚ ُﻋ ِﻘﺪَت ﻓﻲ ‪،٢٠٠٩‬‬ ‫و‪ ،٢٠١١‬وﺣ ـﻈ ـ َﻴــﺖ ﺑـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ‬ ‫واﺳﻌﺔ وﻣﻤﻴﺰة‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ــﺎر إﻟـ ــﻰ أن اﻟـﻤـﻠـﺘـﻘــﻰ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻌــﺮض ﻳﻨﻄﻠﻘﺎن ﻣــﻦ رؤﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ »أن ﻳﻜﻮن اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺷﺒﺎب وﺷﺎﺑﺎت ا‪-‬ﻋﻤﺎل‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ« ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن أﻫﺪاف‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﺗﺘﻤﺤﻮر ﺣــﻮل ﺗﺮوﻳﺞ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺠــﺎت وﺧـ ــﺪﻣـ ــﺎت اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب‬ ‫واﻟﺸﺎﺑﺎت ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻚ واﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮ‪،‬‬ ‫وﺗﺜﻘﻴﻒ ﺷﺒﺎب وﺷﺎﺑﺎت ا‪-‬ﻋﻤﺎل‬ ‫ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل ا‪-‬ﻧ ـﺸ ـﻄــﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺳـــﻮف ﻳ ـﺘــﻢ ﺗـﻘــﺪﻳـﻤـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‪،‬وﺣﺚ اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺸﺎﺑﺎت‬ ‫َ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃــﺮح أﻓـﻜــﺎرﻫــﻢ وأﺧــﺬ زﻣــﺎم‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدرة ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻋﺮض‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺸﺎﺑﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻘﺪﻣﻪ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻤﻮﻟﺔ ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻣـ ـﺸ ــﺮوﻋ ــﺎت ﺷـ ـﺒ ــﺎب وﺷ ــﺎﺑ ــﺎت‬ ‫ا‪-‬ﻋﻤﺎل‪.‬‬ ‫وﺣﺚ اﻟﻮاﺑﻞ ﺷﺒﺎب وﺷﺎﺑﺎت‬ ‫ا‪-‬ﻋ ـ ـﻤـ ــﺎل ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮض واﻟﻤﻠﺘﻘﻰ ‪،‬وﻋﺪه ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟــﻌــﺮض وﺗ ـﺴــﻮﻳــﻖ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﻢ‬ ‫وﺧﺪﻣﺎﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ أﻛﺒﺮ ﺗﺠﻤّﻊ ﻟﺮواد‬ ‫ا‪-‬ﻋﻤﺎل ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪.‬‬

‫‪2*  V +# 6$ (&&[ l"S‬‬ ‫ ‪  - ' g‬‬

‫ﺑﺪأت اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻃ ــﺮح اﻻﻛﺘﺘ ــﺎب ﻓ ــﻲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻗﻴﻤ ــﺔ اﻟﺴ ــﻬﻢ‪ ١٠٠ :‬رﻳ ــﺎل ‪/‬‬ ‫واﻟﺤ ــﺪ ا‪-‬دﻧ ــﻲ ‪ ١٠‬أﺳ ــﻬﻢ‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺗﻤ ــﺖ ﻣﻮاﻓﻘ ــﺔ وزارة‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﻤﺒﺪﺋﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺄﺳ ــﻴﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴ ــﺔ اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺔ‬

‫ﺑﻤﻮﺟ ــﺐ ﺧﻄ ــﺎب ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ ﺑﺎ‪-‬ﻣﺎﻧﺔ‬ ‫رﻗ ــﻢ )‪ (٧٥٩٦٣‬ﺗﺎرﻳ ــﺦ‬ ‫‪١٤٣٣/٨/١٠‬ﻫ ـ ـ وﻓﺘ ــﺢ ﻟﻬ ــﺎ‬ ‫ﺣﺴﺎب )أﻣﺎﻧﺔ( ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴ ــﺔ اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣ ــﺔ ﺗﺤ ــﺖ اﻟﺘﺄﺳ ــﻴﺲ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻨ ــﻚ اﻟﺮﻳﺎض وذﻟ ــﻚ ﺑﻤﻮﺟﺐ‬ ‫ﺧﻄ ــﺎب ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم اﻟﺸ ــﺆون‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ رﻗ ــﻢ‬ ‫)‪ (٢٩٢٩‬واﻟ ــﺬي ﺗﻀﻤ ــﻦ‬

‫اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠ ــﻰ أﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺄﺳﻴﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺑ ــﺪأ ﺑﻌﺪﻫ ــﺎ اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ =ﻳ ــﺪاع ﻣﺒﺎﻟﻎ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺴ ــﺎب‬ ‫اﻟﺨ ــﺎص ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺑﻨﻚ‬

‫اﻟﺮﻳ ــﺎض وذﻟ ــﻚ ﺑﺘﻮاﺻ ــﻞ‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﻣﻘ ــﺎم‬ ‫أﻣ ــﺎرة اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ وﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون‬ ‫ﻣ ــﻊ ا=دارة اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺸ ــﺆون‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ وا=دارة اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺰراﻋﺔ واﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪          ‬‬ ‫‪       ‬‬ ‫‪‬‬


‫(‚]‪?)L2‬‬

‫ ‪     -  ! " #  $‬‬

‫ @ ‪x‬‬

‫‪15‬‬

‫)  (       ‬

‫‪ R#&K T="+R D"#m i /g‬‬ ‫"‪2* L" LP‬‬

‫*‪$c{0&±c+‰cG*¥Dg¤<¢Ig–Im^qM‰Ky|™G‬‬

‫‪2A 6$ ]&    T353 1;-&A “"-+ ” e P‬‬

‫ ‪  -' g‬‬

‫ﺗﺘﻮاﺻ ــﻞ ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﺮﻣ ــﺎن اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺴ ــﺘﻤﺮ ﻟﻤﺪة‬ ‫ﺛﻼﺛ ــﺔ أﻳ ــﺎم وﻳﺘﻀﻤ ــﻦ ﻋ ــﺮض ﻣﻨﺘﺠ ــﺎت اﻟﺮﻣ ــﺎن ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وﻋ ــﺪدا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺎت اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ ا‪-‬ﺧﺮى اﻟﺘﻲ ﺗﺸ ــﺘﻬﺮ ﺑﻬﺎ اﻟﺒﺎﺣ ــﺔ وﻋﺮض أﻧﻮاع‬ ‫ﻣ ــﻦ آﻟﻴ ــﺎت اﻟﺰراﻋﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ وإﻗﺎﻣﺔ ﻣﺤﺎﺿ ــﺮات ﺗﻮﻋﻮﻳ ــﺔ ﻟﻠﻤﺰارﻋﻴﻦ‬ ‫وﻣﺸﺎرﻛﺔ ا‪-‬ﺳﺮ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﺋﺰ واﻟﻬﺪاﻳﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺰارﻋﻴ ــﻦ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‪ .‬وﻳﺸ ــﻴﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟ ــﺰوار ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎن ﺑﺄن ﻓﻮاﻛﻪ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺗﺸ ــﻜﻞ ﺟﺰءًا ﻣﻬﻤًﺎ ﻣﻦ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬إذ ﺗﻌﺪ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣ ــﺔ ﻣﻦ أﻫ ــﻢ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻤﺎ ﺗﺰﺧﺮ ﺑﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻘﻮﻣﺎت ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﺣﻴﺚ ا‪-‬ﺟﻮاء واﻟﺘﺮﺑ ــﺔ اﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺰراﻋﺔ ووﻓﺮة‬ ‫اﻟﻤﻴ ــﺎه اﻟﺠﻮﻓﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ ﺟﺮﻳﺎن اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ ا‪-‬ودﻳﺔ ﺑﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻣﺸ ــﻴﺮﻳﻦ أن أﺷ ــﺠﺎر اﻟﺮﻣﺎن ﺗﻨﻤ ــﻮ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ارﺗﻔﺎع أرﺑﻌﺔ آﻻف ﻗﺪم ﻓﻮق ﺳ ــﻄﺢ اﻟﺒﺤ ــﺮ اﻟﻤﻌﺘﺪﻟﺔ واﻟﺤﺎرة‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻨﻤﻮ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺠﺎﻓﺔ ﻛﺸ ــﺒﻪ اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﺧﺘﻼف اﻟﺘﺮﺑﺔ‬ ‫ﻳﻤﺜ ــﻞ ﻋﺎﻣ ًﻠ ــﺎ ﻣﻬﻤًﺎ ﻓ ــﻲ ﺟﻮدة ا=ﻧﺘ ــﺎج‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﺮﺑﺔ اﻟﺮﺳ ــﻮﺑﻴﺔ اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ ﺗﻌﺪ‬ ‫ﻣﻦ أﻓﻀﻞ أﻧﻮاع اﻟﺘﺮﺑﺔ اﻟﻤﻼﺋﻤﺔ ﻟﺰراﻋﺔ أﺷ ــﺠﺎره‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺰرع ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺜﻴ ــﺮ ﻣﻦ أﻧﻮاع اﻟﺘﺮﺑ ــﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻛﺎﻟﺮﻣﻠﻴﺔ واﻟﻄﻴﻨﻴ ــﺔ واﻟﺘﺮﺑﺔ اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺨﺘﻠ ــﻒ ﻃﺮﻳﻘ ــﺔ رﻳﻬﺎ ﺑﺤﺴ ــﺐ ﻧﻮﻋﻴ ــﺔ اﻟﺘﺮﺑ ــﺔ‪ ،‬إذ أن أﺷ ــﺠﺎر اﻟﺮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻘ ــﺎوم اﻟﺠﻔ ــﺎف‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺘﺤﻤﻞ اﻟﻌﻄ ــﺶ وارﺗﻔﺎع اﻟﻤﻠﻮﺣ ــﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟ ــﺔ ﻣﺎ ﻳﺮاد إﻧﺘﺎج ﻣﺤﺼﻮل ﺟﻴﺪ ﻳﻔﻀﻞ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻗﺪر ﻣﻦ اﻟﺮﻃﻮﺑﺔ ﺣﻮل‬ ‫اﻟﺠ ــﺬور‪ ،‬ﻓﻀ ًﻠﺎ ﻋﻤﺎ ﺗ ــﺮوى ﺑﺎﻟﺘﻨﻘﻴﻂ ﻓﻴﺘﻢ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺪار اﻟﻌ ــﺎم‪ ،‬وﻳﻼﺣﻆ ﻋ ــﺪم ﺗﺠﺎوز ﻛﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﺤﺪ اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺐ‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻋﻨ ــﺪ ﻧﻤﻮ اﻟﺜﻤﺎر ﻟﺘﺠﻨﺐ ﺗﺸ ــﻘﻘﻬﺎ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ أوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺳ ــﻌﻴﺪ ﺟ ــﺎرا اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺠﺎل زﻳﺎدة اﻻﻧﺘﺎج‬ ‫أن ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﺮﻣﺎن ﻳﻘﺪم اﻟﻤﺸ ــﻮرة‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺤﺴ ــﻴﻦ ﻃﺮق ﺗﺴ ــﻮﻳﻖ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻮد ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺰارع ﻛﻤﺎ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﺪﻋﻢ واﻟﻌ ــﻮن وازاﺣﺔ ﻣﺎ ﻳﻌﺘﺮض ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻤ ــﺰارع ﻣﻦ ﻋﻘﺒﺎت‪،‬‬ ‫وﻳﺒﻠ ــﻎ ﻋﺪد اﻟﻤﺰارﻋﻴﻦ ﻟﺸ ــﺠﺮ اﻟﺮﻣﺎن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٢٠٠‬ﻣﺰارع ﻳﻨﺘﺸ ــﺮون‬ ‫ﻓﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٤٠‬ﻗﺮﻳﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺗﻀﻢ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻠﻬﺎ ‪ ٢٥‬أﻟﻒ ﺷ ــﺠﺮة‬ ‫رﻣ ــﺎن وﻗ ــﺎل اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺟﻤﻌﺎن ﻋﺒﺪا اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ رﺋﻴﺲ ﻗﺴ ــﻢ ا=رﺷ ــﺎد‬ ‫اﻟﺰراﻋﻲ ﺑﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﺰراﻋ ــﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‪ :‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﺠﻮل ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟﺮﻣ ــﺎن ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم ‪١٤٣٤‬ﻫـ ــ‪ ،‬ﺗﺠﺪ ﻛﻤﻴﺎت ﻫﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﻣﺎن ذات اﻟﺠﻮدة‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﺬا ﻧﺎﺗ ــﺞ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﻳ ــﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﺑﻬﺬه اﻟﺸ ــﺠﺮة وﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻧﺴﻌﻰ إﻟﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ ا=رﺷﺎدي ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺰراﻋﻲ‬ ‫واﺑﺮازة ﻛﻌﻨﺼﺮ ﻫﺎم ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻧﻘﻞ اﻟﺘﺠﺎرب وﻋﻤﻞ اﻟﺨﻄﻂ ا=رﺷ ــﺎدﻳﺔ‬ ‫وﻋﻤﻞ ﺑﺮاﻣﺞ إرﺷﺎدﻳﺔ ﻟﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﻨﺘﺞ ﻋﺎﻟﻲ اﻟﺠﻮدة‪.‬‬

‫   ‪  -‬‬

‫أﻛ ــﺪ رﺟ ــﺎل أﻋﻤ ــﺎل أن ﻣﺸ ــﺮوع‬ ‫اﻟﻌﻘﻴ ــﺮ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻲ اﻟﺬي ﺗ ــﻢ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﺪ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮه ﻣﺆﺧﺮًا ﻳﺸ ــﻜﻞ ﻧﻤﻮذﺟً ﺎ‬ ‫ﻟﻤﺸﺮوع اﻗﺘﺼﺎدي ﻣﺪروس ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﺔ واﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨ ــﺎص ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ ﻳﻜﻔﻞ‬ ‫اﻟﺮﺑﺤﻴﺔ ﻟﻠﻄﺮﻓﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﻳﻦ أن ﻣﺸ ــﺮوع‬ ‫اﻟﻌﻘﻴ ــﺮ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻲ ﺳﻴﺴ ــﺘﻘﻄﺐ رؤوس‬ ‫ا‪-‬ﻣﻮال ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫* اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫و أﻛ ــﺪ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫ا‪-‬ﺣﺴ ــﺎء ﻟﻠﺴ ــﻴﺎﺣﺔ واﻟﺘﺮﻓﻴ ــﻪ وﻋﻀ ــﻮ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻮرى ﺻﺎﻟ ــﺢ اﻟﻌﻔﺎﻟ ــﻖ‪،‬‬ ‫أن اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺳ ــﻴﻜﻮن إﺿﺎﻓ ــﺔ ﻣﻬﻤ ــﺔ‬ ‫ﻟﻼﻗﺘﺼ ــﺎد اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪ ،‬وﺳ ــﻴﺤﺪث ﻧﻘﻠﺔ‬ ‫ﻧﻮﻋﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻲ ﻟ ــﺪى‬ ‫ا‪-‬ﺣﺴﺎء‪ ،‬وﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة أﻣ ــﺎم اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﺳ ــﻴﺤﻘﻖ ﺗﻐﻴﻴـ ـﺮًا‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺧﺎرﻃ ــﺔ ا‪-‬ﺣﺴ ــﺎء وﺟﻌﻠﻬ ــﺎ واﺟﻬﺔ‬ ‫ﺳ ــﻴﺎﺣﻴﺔ ﺑﺤﺮﻳ ــﺔ ﻣﺘﻤﻴ ــﺰة ﺑﻬ ــﺪف ﺑﻨ ــﺎء‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد ﻣﺘﻨ ــﻮع وﻣﺘﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤً ﺎ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬أن وﺟﻬﺔ اﻟﻌﻘﻴﺮ ﺗﺤﺘﻀﻦ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ ا=ﺑﺪاﻋ ــﺎت اﻟﻤﻬ ــﺪرة واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺳ ــﻴﻮﻓﺮ آﻻف اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ‪-‬ﺑﻨ ــﺎء اﻟﻮﻃﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﻨﻮﻳﻊ ﻣﺼﺎدر اﻟﺪﺧﻞ‬ ‫اﻟﻘﻮﻣﻲ‪ ،‬ورﻓﺪ اﻟﻨﻤﻮ اﻟﻤﺴﺘﺪام ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﺑﻘ ــﻮة‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ إن اﻟﻤﺸ ــﺮوع‬ ‫ﺑﺘﻜﺎﻣﻞ ﻋﻨﺎﺻﺮه وﺗﻌﺪد ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ ﺳﻴﻮﻓﺮ‬ ‫ﺧﻴ ــﺎرات ﺳ ــﻴﺎﺣﻴﺔ ﺗﻼﺋ ــﻢ ﻣﺘﻄﻠﺒ ــﺎت‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﻴﺔ ا‪-‬ﺳﺮة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻠﺒﻲ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات واﻟﻤﻌﺎرض وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫ا‪-‬ﻧﺸﻄﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ أﺷﺎر رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﺮاﺷ ــﺪ ﻟﻠﺘﺠ ــﺎرة واﻟﻤﻘ ــﺎوﻻت‬ ‫راﺷﺪ اﻟﺮاﺷ ــﺪ إﻟﻰ أن اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻳﻬﺪف‬ ‫إﻟﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺑﻴﺌﺔ ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻌﻘﻴﺮ ﺳﺘﺴ ــﺎﻫﻢ ﻓ ــﻲ ﻧﻤﻮ اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫وﺗﻌﺘﺒ ــﺮ ﺑﺪاﻳﺔ ﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻣﺪن ﺳ ــﻴﺎﺣﻴﺔ‬

‫أﺧ ــﺮى ﺳ ــﻴﻜﻮن اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى‬ ‫ﻃﻮﻳﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳ ــﻮف ﻳﺘ ــﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﻪ‬ ‫اﺑﺘ ــﺪاء ﻣ ــﻦ أﺣﻴﺎﺋﻬ ــﺎ وإﻗﺎﻣ ــﺔ اﻟﻔﻨ ــﺎدق‬ ‫وا‪-‬ﺣﻴ ــﺎء اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ ﺗﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎخ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪،‬‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻮد اﺛﺮه ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬وﺟﻌﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻌﻠ ًﻤ ــﺎ ﺳ ــﻴﺎﺣﻴًﺎ واﻗﺘﺼﺎد ًﻳ ــﺎ‬ ‫ﺑ ــﺎر ًزا‪ ،‬وﺳ ــﻴﺨﺪم ﻧﻤﻮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮ وﻳﺘﻴ ــﺢ اﻟﻔﺮﺻ ــﺔ ﻓﻲ اﻧﺸ ــﺎء ﻣﺪن‬ ‫ﺳ ــﻴﺎﺣﻴﺔ أﺧ ــﺮى ﺗﺨﺪم ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ا‪-‬ﺧ ــﺮى‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﺗﺤ ــﻮل اﻟﺠﻬﻮد =ﻗﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع ﺳ ــﺎﻫﻢ ﻓﻲ اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ وﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬ ــﺎ‪ ،‬ودﻋ ــﻢ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻲ اﻟ ــﺬي ﻳﻌ ــﻮل‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻓﻲ ﻗﻴ ــﺎم ﻣﺜﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤً ﺎ ﺗﻮﻓﻴﺮ ‪٩٠‬‬ ‫أﻟﻒ ﻓﺮﺻﺔ ﻋﻤﻞ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة وﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮة‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫*ﺗﻨﻮع ﻣﺼﺎدر اﻟﺪﺧﻞ‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﻧﻤﻮذج ﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻌﻘﻴﺮ‬

‫ورﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﻌﺮﻓﺞ‬ ‫اﻟﻘﺎﺑﻀ ــﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴ ــﻒ اﻟﻌﺮﻓ ــﺞ‪ :‬إن‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻌﻘﻴﺮ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻲ ﻳﻌﺪ ﻣﺒﺎدرة‬ ‫ﻣﻤﻴ ــﺰة ﻟﻮاﺣ ــﺔ ﻣﻤﻴﺰة ﻓ ــﻲ وﻃﻦ ﻣﻤﻴﺰ‪،‬‬ ‫ﺳﻴﺴ ــﻬﻢ ﺑﻘﻮة ﻓﻲ ﺗﻨﻮع ﻣﺼﺎدر اﻟﺪﺧﻞ‬ ‫ورﻓ ــﺪ اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد ﺑﺸ ــﺮاﻛﺔ ﺗﻜﺎﻣﻠﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴ ــﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﻲ واﻟﺨﺎص‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻧﺄﻣ ــﻞ أن ﻧﺤﻘ ــﻖ ﺳ ــﻮﻳًﺎ ا‪-‬ﻫ ــﺪاف‬ ‫ا=ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺑﻮﺿﻌﻬ ــﺎ ﻧﺼﺐ أﻋﻴﻨﻨﺎ‬ ‫=ﻧﺠﺎح اﻟﻤﺸ ــﺮوع اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻲ اﻟﻌﻤﻼق‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ ﻫﺬه اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪت ﻣﺴﺎء‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻟﻨﺤﻘ ــﻖ ﻋﻠ ــﻰ أرض اﻟﻮاﻗ ــﻊ ﻣﺎ‬ ‫ﺣﺪدﺗﻬ ــﺎ وأﻛﺪﺗﻬ ــﺎ اﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻘﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوع واﻟﻤﺘﻤﺜﻠ ــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ أﻫ ــﺪاف رﺋﻴﺴ ــﻴﺔ وذﻟﻚ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل‬ ‫»ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﺗﻮﻃﻴ ــﻦ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ ﺑﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳ ــﻴﻮﻓﺮ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻣﻨﺘﺠﻌﺎت ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ وﻣﺮاﻓﻖ‬ ‫ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ وﻣﺠﻤﻌ ــﺎت ﺗﺠﺎرﻳﺔ وﻣﺘﺎﺣﻒ‬ ‫وﺷ ــﺎﻟﻴﻬﺎت وﻓﻨﺎدق ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ ﺗﻘﺪر‬

‫ﻫﺎﺋ ــﻞ‪ ،‬ﺗﺪﻓﻊ آﺑﺎرﻫ ــﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٧‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴًﺎ ﺗﺴ ــﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﻃﺎﻗﺔ ا=ﻧﺘﺎج‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻓﻲ ا‪-‬ﺣﺴﺎء‪.‬‬ ‫* أﺛﺮ ﺳﻴﺎﺣﻲ واﺳﺘﺜﻤﺎري‬ ‫و أﻛ ــﺪ رﺟ ــﻞ ا‪-‬ﻋﻤ ــﺎل ﺑﺎﺳ ــﻢ‬ ‫اﻟﻐﺪﻳ ــﺮ ﻋﻠ ــﻰ أن ﺗﻮﻗﻴ ــﻊ ﻋﻘﺪ ﺗﺄﺳ ــﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻟﻪ ا‪-‬ﺛﺮ اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ‬ ‫واﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎري ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻋﺎﻣ ــﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ‪-‬ن اﻟﺸ ــﺎﻃﺊ ﻳﻌ ــﺪ درة‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺿﻔ ــﺎف اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻳﻌﻄﻴ ــﻪ أﻫﻤﻴ ــﺔ إﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺠ ــﺎل اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻲ‪ ،‬و‪-‬ﻧ ــﻪ‬ ‫ﻗﺮﻳ ــﺐ ﻣ ــﻦ دول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻤﺤﻴﻄ ــﺔ‬ ‫ﺑ ــﻪ‪ ،‬ا‪-‬ﻣ ــﺮ اﻟ ــﺬي ﺳﻴﺸ ــﺠﻊ ا‪-‬ﺷ ــﻘﺎء‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ اﻻﺳ ــﺘﻤﺘﺎع ﺑﺠﻤﺎل‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸ ــﺎﻃﺊ ا‪-‬ﺧﻀ ــﺮ اﻟﻌﺎﺋﻠﻲ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﻔ ــﺮد ﺑﺨﺼﻮﺻﻴ ــﺔ ﻋﺎﺋﻠﻴ ــﺔ ﻧﻤﻮذﺟﻴﺔ‬ ‫ﻣﺮﻏﻮﺑ ــﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻗﺮﺑ ــﻪ ﻣﻦ ﻣﺪن وﻗﺮى‬ ‫ا‪-‬ﺣﺴ ــﺎء اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺒﻌﺪ ﻋﻨﻪ ﺳ ــﻮى ‪٦٠‬‬ ‫ﻛﻠﻢ ﺷﺮ ًﻗﺎ‪.‬‬

‫ﺑـ ــ‪ ١٠٠‬ﻣﻠﻴ ــﻮن ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ ﻋﻠ ــﻰ واﺟﻬﺔ‬ ‫ﺑﺤﺮﻳﺔ ﺗﻤﺘﺪ ﻟﻌﺪة ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮات ﺗﺴﺘﻬﺪف‬ ‫ﺳ ــﻮق اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ واﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺧ ــﺎص‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ ﺟ ــﺬب‬ ‫وﺗﻮﻃﻴ ــﻦ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات ذات اﻟﻘﻴﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎﻓﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ واﻟﻤﺤﻠﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ إﻧﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗ ــﻊ أن ﻳﺰﻳﺪ ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات ا‪-‬وﻟﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ١٧‬ﻣﻠﻴ ــﺎر رﻳﺎل‪،‬‬ ‫ﺑﺎ=ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ ﺧﻠﻖ ﻓﺮص اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫واﻋ ــﺪة ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة‬ ‫واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻣﻤﺎ ﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﺧﻠ ــﻖ ﻓ ــﺮص وﻇﻴﻔﻴ ــﺔ واﻋ ــﺪة ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳﻴﺴﺎﻫﻢ اﻟﻤﺸﺮوع ﻓﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٩٣،٠٠٠‬ﻓﺮﺻ ــﺔ ﻋﻤ ــﻞ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة وﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة ﻋﻨﺪ اﻛﺘﻤﺎل اﻟﻤﺸﺮوع‪ .‬ﻣﺆﻛﺪًا‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﻣﻤﺎ ﺗﻤﻴﺰ ﺑﻪ أﺑﻨﺎء ا‪-‬ﺣﺴﺎء ﺣﺐ‬ ‫واﺣﺘ ــﺮام ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﻤﻞ وا‪-‬ﻋﻤﺎل‪ ،‬ﻣﺒﻴ ًﻨﺎ‬ ‫أن ا‪-‬ﺣﺴ ــﺎء أرض ذات ﻣﺨﺰون ﻧﻔﻄﻲ‬

‫ﻣﻨﺘﺠﺎت اﻟﺮﻣﺎن‬

‫"‪ ") ^+87[ ^&P D ZX ^ A  _P \8‬‬ ‫‪0  - b83F I8 F‬‬

‫اﺣﺘﻔ ــﻞ ﺻﻨ ــﺪوق ا‪-‬ﻣﻴ ــﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺮأة ﻣﺆﺧﺮًا ﺑﺬﻛﺮى ﻣﺮور‬ ‫ﻋﺎﻣﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ ﻗﺮار ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻤﺎح ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻤﺮأة داﺧ ــﻞ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸ ــﻮرى واﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺬي ﺻﺎدف‬ ‫‪ ٢٥‬ﺳ ــﺒﺘﻤﺒﺮاﻟﺠﺎري‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻋﻘ ــﺪ اﻟﺼﻨ ــﺪوق‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠً ــﺎ ﺗﺪرﻳﺒ ًﻴ ــﺎ ﺑﻬ ــﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻣﻮﺟ ًﻬ ــﺎ‬ ‫ﻟﻠﺴ ــﻴﺪات‪ ،‬ﺗﺤ ــﺖ ﻋﻨ ــﻮان »إدارة اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟ ــﺔ« وأﻛ ــﺪ ا‪-‬ﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺼﻨﺪوق ﺣﺴ ــﻦ‬

‫اﻟﺠﺎﺳ ــﺮ ﺑ ــﺄن »اﻟﺼﻨ ــﺪوق ﻳﺴ ــﻌﻰ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫ﺑﺮاﻣﺠ ــﻪ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﻮاﻛﺒ ــﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺮأة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وﺗﻄﻮر أوﺿﺎﻋﻬﺎ ﻓﻲ ﻛﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﻀ ــﻮً ا ﻓﺎﻋـ ـ ًﻼ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وﺷ ــﺮﻳ ًﻜﺎ ﻓﻲ ﺻﻨﻊ‬ ‫اﻟﻘﺮار‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ إﺷﺮاﻛﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﻀﻮﻳﺔ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸ ــﻮرى«‪ ،‬وﻳﻔﺼ ــﺢ اﻟﺠﺎﺳ ــﺮ ﺑ ــﺄن »ﻗﻔ ــﺰات‬ ‫اﻟﻤ ــﺮأة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻤﺜﻞ ﺣﺎﻓـ ـ ًﺰا ﻟﻠﺼﻨﺪوق ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎﺗﻪ وﺑﺮاﻣﺠ ــﻪ«‪ ،‬ﺑﺪورﻫ ــﺎ ﺗﻮﺿ ــﺢ‬ ‫ﻧﺎﺋ ــﺐ ا‪-‬ﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻠﺼﻨ ــﺪوق ﻫﻨ ــﺎء اﻟﺰﻫﻴﺮ‬ ‫ﺑ ــﺄن »إدارة اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﺎت ﻋﻠ ــﻢ وﻓ ــﻦ ﻓ ــﻲ آن‬ ‫واﺣ ــﺪ‪ ،‬وﺗﻨﺒ ــﻊ أﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬

‫‪Ò"ccccccccc cccocc$ccc ccccc,ccc cc‬‬ ‫! ‪ Ê‬‬ ‫ ¿‪K +‬‬

‫ @ ¿‪A$K‬‬

‫)@ ¿‪A$K‬‬

‫ ‪ ,‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ ‪Ò"Å‬‬

‫‪ DVc&K ccc8ccc‬‬ ‫ ‪DccccÅ cc+‬‬

‫‪z.ÀzzÀyzgÀzz.ÀzzÀzzÀ0‬‬

‫‪0zz‬‬

‫ ‪ ,‬‬ ‫‪/‬‬ ‫ ‪Ò"Å‬‬

‫‪ ^ 3 * 8‬‬ ‫‪ ! VÅ   3‬‬ ‫‪É '&A‬‬

‫‪z.ÀzzÀyzgÀzz.ÀzzÀzzÀ0‬‬

‫‪0zz‬‬

‫ ‪ ,‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ ‪Ò"Å‬‬

‫‪^ ccc+c ,ccccR‬‬

‫‚‪z.ÀzzÀyzgÀzz‚gÀzzÀzzÀ‬‬

‫‪/gz‬‬

‫) ‬ ‫ ¿‪A$K‬‬

‫‪z.ÀzzÀyzgÀzz0ÀzzÀzzÀ0‬‬

‫‪gzz‬‬

‫‚‪z.ÀzzÀyzgÀzzg/ÀzzÀzzÀ‬‬

‫‪.zzz‬‬

‫ ‪cW.‚0‚À./À// 2  e ^ N;+ Ã-&  "<B‬‬

‫ @ ¿‪7)K‬‬ ‫!‬ ‫*‪ u8f  2"v T"W  "E ,  K‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‚‪.À..Àyz/Àzz‚0ÀzzÀzzÀ‬‬ ‫‪.zzz‬‬ ‫ ‪ N*Q  -,2 N'8X‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‚‪.À..À0z/ÀzzyÈÀzzÀzzÀ‬‬ ‫‪/gzz‬‬ ‫ ‪ uM-2v b "mX 3 ^  } %Q2 V[" N'8X‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‚‪.À..À0z‚ÀzzsgÀzzÀzzÀ‬‬ ‫‪.gzz‬‬ ‫ ‪ uN*=v kZ&A¿ U "9 } ,  K* N'8X‬‬ ‫‚‬ ‫‚‪.À..À0z/Àzzg‚ÀzzÀzzÀ‬‬ ‫‪.gzz‬‬ ‫ ‪ uN*=v , * ^< 1&9 N'8X‬‬ ‫‪g‬‬ ‫‚‪.À..À0z/ÀzzsÀzzÀzzÀ‬‬ ‫‪/zzz‬‬ ‫ &*  ‪ 1["R3 ,Rv ƒ*& Î- D8X D‬‬ ‫‪È‬‬ ‫‪.À..Àzz.Àz.00ÀzzÀzzÀ‚ u^23 ^Ï‬‬ ‫ ‪cW.‚0‚À./À/0 ÆKfX ^ N;+ Ã-&  "<B‬‬ ‫ ‪cW.‚0‚À./À/‚ Nf ] i,o¿ n&$‬‬ ‫‪^7)K¿ @A) ƒ*R -;K 8 i,o¿ n&$3 ^ N;+ ! & 3 ^7)K¿ } L9‬‬

‫ ¿‪@7- -;K¾ 7 LE'  + ,",‬‬

‫ ‪cW.‚0‚À./À/0 ÆKfX e i,o¿ ncc&c$‬‬ ‫‪Ò"Å , * ¿ L35' d3"'  "[ k*R‬‬

‫ ¿‪@7- -;K¾ 7 LE'  + ,",‬‬ ‫‪ n A K* #E& Ä &*  u1  },$ D v Ä ÆKS ¿ !+  +R‬‬ ‫‪ 6*  +$ 1  },$ D  Ä 3  7 ," V["¿ r "- L9‬‬ ‫ & ‪  7  uccP  @A)v ^7)K¿ 3 ^,Ç'¿ D ZX !-& ÁP‬‬ ‫ '"‪ N+  !, ^* ; *-  "<B L r    ;¿ ^ ¿ 3 d3‬‬ ‫ ¿ ‪ccccW.‚0‚À./À/È j$ ¿ TAÉ !, K,+¿ 3 ccccW.‚0‚À./À/g j$‬‬ ‫ ‪e& A$K¿   +R }*K, o$¾ @ +& 3 Ç D ZX‬‬ ‫!‬

‫ @ ¿‪A$K‬‬

‫)@ ¿‪A$K‬‬

‫) ["  ¿‪A$K‬‬

‫‪.‬‬

‫‪o$¿ T  Ä  A ^* ;& Á$R‬‬

‫‪0‚À/.‬‬

‫‪.zzz‬‬

‫ ‪cW.‚0‚À./À/È ^ N;+ Ã-R‬‬

‫ ‪ ƒ*R -;K 8‬‬

‫‪e& },'¿ ,Í   +R‬‬ ‫) ‪AK‬‬ ‫‪.zzz‬‬

‫‪& ^A$K¿   +R‬‬

‫ ‪ ccccc  8ccc ,‬‬ ‫‚‬ ‫ ‪o$¿ "9 Ò"Å‬‬ ‫ ‪ ,‬‬ ‫‪g‬‬ ‫‪^ ccc+c ,ccccR‬‬ ‫ ‪Ò"Å‬‬

‫اﻟﻬﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﻘﺎﺋﻤﻴ ــﻦ ﺑﺎ‪-‬ﻋﻤﺎل‪ ،‬وإﻋﻄ ــﺎء اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ آراﺋﻬﻢ وأﻓﻜﺎرﻫﻢ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ أﻧﻬﺎ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﺗﻔﺎق‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﻲ ﺣﻮل ﻣﻮﺿﻮع ﻣﺎ«‪ ،‬وأﻛﺪت اﻟﺰﻫﻴﺮ ﺑﺄن‬ ‫»اﻟﺴﻴﺪات ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ أﺳﺲ إدارة‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﺎت واﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻛ ــﻲ ﻳﺤﻘﻘ ــﻦ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ ﺟﻴﺪة ﻓ ــﻲ أﻋﻤﺎﻟﻬﻦ«‪ ،‬وأﺷ ــﺎرت اﻟﺰﻫﻴﺮ‬ ‫إﻟﻰ أن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﺗﻜﻠ ــﻒ وﻗﺘﺎ وﺟﻬﺪا ﻛﺒﻴﺮا‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔ ــﺔ ﺑﺎﻟﻘ ــﻮل »إذا ﻟ ــﻢ ﺗﺘ ــﻢ إدارة اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ــﺔ ﻓﻌﺎﻟ ــﺔ ﻓ ــﺈن أوﻗﺎﺗ ــﺎ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻗ ــﺪ ﺗﻀﻴﻊ‬ ‫دون ﻓﺎﺋ ــﺪة«‪ ،‬وﻛﺸ ــﻔﺖ ﺑﺄن »ﺑﻌﺾ اﻟﺪراﺳ ــﺎت‬

‫ ‪cW.‚0‚À./À/ i,o¿ n&$‬‬

‫‪ n A K* #E& Ä &* cc uDcc,"ccv Ä ÆKS ¿ !+  +R‬‬ ‫‪ !-& ÁP & 6*  +$ D, 67 k;- D ZX r "- L9‬‬ ‫‪ d3"'  7  ucccP  @A)v ^7)K¿ 3 ^,Ç'¿ D ZX‬‬ ‫‪ Ncc+cc  !cc, ^* ; *-  "cc<B L r    ;¿ ^ ¿ 3‬‬ ‫ ¿ ‪ccccW.‚0‚À./À/È j$ ¿ TAÉ !, K,+¿ 3 ccccW.‚0‚À./À/g j$‬‬

‫اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ ﺗ ــﺪل أن ﻣ ــﺎ ﺑﻴ ــﻦ ‪ ٤٠‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺋﺔ إﻟﻰ‬ ‫‪ ٧٠‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺋ ــﺔ ﻣ ــﻦ وﻗ ــﺖ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻳﺬﻫ ــﺐ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﺎت‪ ،‬ﻣ ــﻊ أن اﻟﻤﻨﺘ ــﺞ واﻟﻤﺠ ــﺪي ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬه اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﺎت ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻧﺴ ــﺒﺘﻪ ‪٢٥‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺋﺔ«‪ ،‬وﺣﻮل ﺗﺰاﻣﻦ ﻣﻮﻋﺪ ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ ﻣﻊ ذﻛﺮى ﻗﺮار ﻣﻨﺢ اﻟﻤﺮأة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺣ ــﻖ دﺧ ــﻮل ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى ﻛﻌﻀ ــﻮ وﺣﻘﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ واﻟﺘﺮﺷ ــﺢ ﻟﻠﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬ﺗﻘﻮل‬ ‫اﻟﺰﻫﻴ ــﺮ‪» :‬ﻳﻔﺨﺮ اﻟﺼﻨ ــﺪوق ﺑﺄﻧ ــﻪ أول ﻣﻦ أﻋﺪ‬ ‫دراﺳﺔ ﺳ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻨﺎوﻟﺖ ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ وﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫آراء وﻣﺘﻄﻠﺒ ــﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﻟﻬ ــﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ‪،‬‬

‫واﻟﺘﻲ أﻋﻠﻨﻬﺎ اﻟﺼﻨﺪوق ﻣﺆﺧﺮا‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﺪورة‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻫﻲ اﻣﺘ ــﺪاد ﻟﺪﻋﻢ ﺣﻀﻮر اﻟﻤﺮأة ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻄﺎﻋﺎت ا‪-‬ﻋﻤﺎل‪ ،‬وﻣﺴ ــﺎﻋﺪﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺻﻨﻊ اﻟﻘﺮار«‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬أوﺿﺤﺖ اﻟﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي ﻟﻠﺼﻨﺪوق أﻓﻨﺎن اﻟﺒﺎﺑﻄﻴﻦ‪ ،‬ﺑﺄن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺪورة »ﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﺘﻌﺮﻳ ــﻒ ﺑﻤﻔﻬﻮم اﻻﺟﺘﻤﺎع‪،‬‬ ‫وأﻫﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻟﻠﻨﺴﺎء اﻟﻌﺎﻣﻼت‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫أدوار أﻋﻀ ــﺎء اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﺎت ﺑﻤ ــﺎ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻗﺎﺋ ــﺪة‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع واﻟﻤﻨﺴ ــﻘﺔ واﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت ﻗﺒﻞ وأﺛﻨﺎء‬ ‫وﺑﻌﺪ اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع«‪ ،‬وأﻓﺎدت ﺑﺄن اﻟﺪورة ﺗﺸ ــﻤﻞ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ »اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺄﻧ ــﻮاع اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ‬

‫ ‪@7- -;K¾ @ +& 3 Ç  + D ZX‬‬

‫ ¿‪@7- -;K¾ 7 LE'  + ,",‬‬

‫‪e& ^A$K¿ l"S   +R‬‬

‫‪e& A$K¿ l"S   +R‬‬

‫ @ ¿‪A$K‬‬

‫)@ ¿‪A$K‬‬

‫) ‪ "9‬‬

‫‪ ;&¿ cc c ccAcc Mcccccc3 Æccc cccR3 MccccW ccR‬‬ ‫‪ cccccc Ncccccc'ccc8X 3 ccc+ccc "ccc ccc,ccc8ccc]ccc 3 /g‬‬ ‫‪Dcc,Âcc L3"cccccc'ccc+ccc 3 cccc8cc]cc cc;cccccc&cc¿cc‬‬

‫‪.‚0‚À0/‬‬

‫‪gzz‬‬

‫‪  &  cc cccAcc Mcccccc3 Æcc ccR3 MccccW c R‬‬ ‫ ]] ‪ T=," ,"9 Ç K*3 D,Â‬‬ ‫ ‪N ccÊ Lcccc ,8]  Ncccc'cc8X 3 N ÂcccÉ‬‬

‫‪.‚0‚À00‬‬

‫‪gzz‬‬

‫‪^K*  -7  - }#¾  A M3 Æ R3 MW R‬‬

‫‚‪.‚0‚À0‬‬

‫‪gzz‬‬

‫‪ cccccc¿ cc c ccAcc Mcccccc3 Æccc cccR3 MccccW ccR‬‬ ‫ ‪ N ÂccccÉ Tccc=ccc,"ccc %"cccc7cc*cc 3"cccccc 6ccccc‬‬

‫‪.‚0‚À0g‬‬

‫‪gzz‬‬

‫‪ ÆccccccccccccAccc }ccccccccË cccKccc*ccc MccccccccccW cccccR‬‬ ‫‪cccc*cc cccc7cc ccccccccc¾ ccccccccc Ncccccccc'cccc8X 3‬‬

‫‪.‚0‚À0È‬‬

‫‪gzz‬‬

‫‪ N ÂcccÉ Tcc=cc,"cc Ìcc]cc }cccc#cc¿ K* MccccW c R‬‬ ‫‪ L   L;  ¾  N'8X 3‬‬

‫‪.‚0‚À0y‬‬

‫‪gzz‬‬

‫ ‪^ N;+ Ã-&  "<B‬‬ ‫ ] ‪cW.‚0‚À./À/‚ Nf‬‬ ‫ ‪i,o¿ n&$‬‬ ‫  ‪cW.‚0‚À./À/g N+‬‬

‫)‬

‫‪&P3 A$K¿ k8‬‬

‫) ‪AK‬‬

‫‪.‚0‚Àg‬‬

‫‪ ^ Á[ Ma'R3 1["R3 ,R‬‬ ‫" )* ‪6*; D," UÂ K‬‬

‫‪.zzz‬‬

‫ ‪4"- ! Ã-R 1A2 i,o¿ n&$3 ^ N;+ Ã-R‬‬ ‫‪cW.‚0‚À./À.s‬‬ ‫ ‪r 2* D"m+ A‬‬

‫ ‪ ƒ*R -;K 8‬‬

‫‪e& },'¿   +R‬‬ ‫) ‪AK‬‬ ‫‪.szzz‬‬

‫ @ ¿‪7)K‬‬ ‫!‬ ‫ ‪ O' ^ "Ð3 ^23 j 2 N'8X‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‚‪.À..Àzz.Àz.‚gÀzzÀzzÀ‬‬ ‫‪/gzz‬‬ ‫‪ u,A Ñ  "É Ñ N"< Ñ #K¿ v j,"S MW R‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‚‪.À..ÀyzgÀzz..ÀzzÀzzÀ‬‬ ‫ ‪cW.‚0gÀ.À/ Nf ] ^ N;+ Ã-&  "<B‬‬ ‫ ‪cW.‚0gÀ.À0 N+  i,o¿ n&$‬‬ ‫‪^7)K¿ @A) ƒ*R -;K 8 i,o¿ n&$3 ^ N;+ ! & 3 ^7)K¿ } L9‬‬

‫ ‪e& A$K¿   +R }*K, o$¾ @ +& 3 Ç D ZX‬‬ ‫!‬

‫ ¿‪@7- -;K¾ 7 LE'  + ,",‬‬ ‫‪ n A K* #E& Ä &*  uAÅ =3 D v Ä ÆKS ¿ !+  +R‬‬ ‫‪ 6*  +$ AÅ =3 D  Ä 3  7 ," V["¿ r "- L9‬‬ ‫ & ‪  7  uccP  @A)v ^7)K¿ 3 ^,Ç'¿ D ZX !-& ÁP‬‬ ‫ '"‪ Nf ] !, ^* ; *-  "<B L r    ;¿ ^ ¿ 3 d3‬‬ ‫ ¿ ‪ccccW.‚0‚À./À.s j$ ¿ N+  !, K,+¿ 3 ccccW.‚0‚À./À.y j$‬‬

‫اﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ وﺣ ــﻞ اﻟﻤﺸ ــﻜﻼت وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ا‪-‬داء واﻟﺘﻘﻴﻴﻢ«‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﺸﻴﺮ ﻣﻘﺪم اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒ ــﻲ ﻋﺒ ــﺪا اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ وﻫﻮ رﺋﻴﺲ ﻗﺴ ــﻢ‬ ‫اﻟﺘﻮﻇﻴ ــﻒ ﻓﻲ ﺷ ــﺮﻛﺔ أراﻣﻜ ــﻮ ﺳ ــﺎﺑﻘﺎ‪ ،‬إﻟﻰ أن‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟ ــﺪورة ﺗﺘﻨ ــﺎول ﻛﺬﻟﻚ »ﺗﻌﺮﻳ ــﻒ وﺗﺤﻠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻘ ــﻮى اﻟﻤﺆﺛ ــﺮة ﻓ ــﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﺘﻄ ــﺮق إﻟ ــﻰ ﺳ ــﻤﺎت اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ‬ ‫وﻛﻴﻔﻴ ــﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﻌﻬ ــﺎ«‪ ،‬وﺗﺎﺑﻊ ﺑﺎﻟﻘ ــﻮل‪» :‬ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺘﺎم ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺪورة‪ ،‬ﺗﻘﻮم اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺎت ﺑﺄداء‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ إدارة اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‪ ،‬ﻳﻠﺨﺺ رﺳ ــﺎﻟﺔ‬ ‫وأﻫﺪاف ﻫﺬه اﻟﺪورة«‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪0‬‬

‫"‪"9cc¿ c9cc k‬‬

‫"‪DK¿ K,¿ k‬‬

‫^‪z/g00zg Ñ z/g00z‚ À‬‬ ‫‪z/g00zy ÀTA[ccccc$‬‬

‫‪s0È...s Ñ s0Ès... ÀiRW‬‬ ‫‪zgzyzz/gy ÀU‬‬

‫‚‬ ‫‪g‬‬

‫ @ ¿‪A$K‬‬ ‫‪ TQ+ Ä O¿ ^ 3Z @"R‬‬ ‫ ‪}*K, o$¾ ÆK* T‬‬ ‫‪ TQ+ Ä O¿ ^ 3Z @"R‬‬ ‫ ‪}*K, o$¾ ^K* T‬‬ ‫‪ Ì*¿ 8 ^V &A ,R‬‬ ‫ &‪u87 !3V  };)v  +‬‬ ‫‪ D ZX T ¿ O¿ ^ Z " Æ R‬‬ ‫ ‪}*K, o$¾ @ +& 3 Ç‬‬ ‫‪ ÆK* T  TQ+ Ì* 8‬‬ ‫¾‪}*K, o$‬‬

‫)@ ‬ ‫ ¿‪A$K‬‬

‫) ["  ‬ ‫ ¿‪A$K‬‬ ‫‪gzz‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪gzz‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪gzz‬‬ ‫‪,‬‬

‫‪0‚À.s‬‬

‫‪r 8Ë‬‬

‫‪0‚À.‬‬

‫‪gzz‬‬ ‫‪,‬‬

‫‪0‚À.g‬‬ ‫‪0‚À.È‬‬ ‫‪0‚À.y‬‬

‫ ‪ Ã-R‬‬ ‫ ‪^ N;+‬‬

‫ ‪ n&$‬‬ ‫ ¿‪i,o‬‬

‫‪cW.‚0‚À./À//‬‬

‫‪cW.‚0‚À./À/0‬‬

‫‚‪cW.‚0‚À./À/‬‬

‫‪cW.‚0‚À./À/g‬‬

‫‪cW.‚0‚À./À/È‬‬

‫‪cW.‚0‚À./À/‬‬


‫‪12‬‬

‫ ‪     -  ! " #  $‬‬

‫ @ ‪x‬‬

‫)  (       ‬

‫(‪3)lb9db‬‬

‫ &‪i7   <3   Vt3 "  D3 3 KK j,"& D+  32 e6‬‬ ‫‪R F - T O +‬‬

‫ﺣـ ـ ّﺬر اﻟﻤﻔﺘ ــﻲ اﻟﻌ ــﺎم رﺋﻴ ــﺲ ﻫﻴﺌ ــﺔ‬ ‫ﻛﺒﺎراﻟﻌﻠﻤ ــﺎء وإدارة اﻟﺒﺤ ــﻮث اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ‬ ‫وا=ﻓﺘ ــﺎء اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪا‬ ‫آل اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻣ ــﻦ اﻻﺳ ــﺘﻤﺎع ﻟﻠﺬﻳ ــﻦ ﻳﻘﻮﻣﻮن‬ ‫ﺑﺘﺮوﻳﺞ ا=ﺷ ــﺎﻋﺎت وا‪-‬ﺑﺎﻃﻴﻞ وا‪-‬راﺟﻴﻒ‬ ‫ﺣﻮل وﻻة ا‪-‬ﻣﺮ واﻟﻘﺎدة‪ ،‬وﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻠﻤﺴ ــﻠﻢ‬

‫أن ﻳﻜ ــﻮن ﻋﻠ ــﻰ ﺛﻘ ــﺔ ﺑ ــﺎ ﺛﻢ ﺑ ــﻮﻻة أﻣﺮه‪،‬‬ ‫ﻓﺘﻌ ــﺎون ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺒ ــﺮ واﻟﺘﻘ ــﻮى ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﻨﺼ ــﺢ واﻟﺘﻮﺟﻴ ــﻪ‪ ،‬واﻟﺒﻌ ــﺪ ﻋ ــﻦ اﻟﺤﻘ ــﺪ‬ ‫واﻟﺒﻐﻀ ــﺎء واﻟﻜﺮاﻫﻴ ــﺔ وﻧﺸ ــﺮ ا‪-‬ﺑﺎﻃﻴ ــﻞ‬ ‫وا‪-‬راﺟﻴ ــﻒ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺮوﺟﻬ ــﺎ أﻋ ــﺪاء ا‪-‬ﻣ ــﺔ‬ ‫وأﻋ ــﺪاء اﻟﻌﻘﻴ ــﺪة ﻟﻴﻔﺴ ــﺪوا أﺑﻨ ــﺎء ا‪-‬ﻣ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻔﺮﻳﻖ ﺷﻤﻠﻨﺎ وزﻋﺰﻋﺔ أﻣﻨﻨﺎ واﻟﺒﻌﺪ ﺑﻴﻨﻨﺎ‬ ‫وﺑﻴﻦ ﻗﻴﺎدﺗﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺣﺬر ﻣ ــﻦ ﺣﺐ اﻟﺪﻧﻴ ــﺎ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺧﻴﺮ‬

‫ < ‪V +  =  25 # 0 + :2‬‬ ‫& ‪9IW H@7 ( ]j '8 U M‬‬ ‫ ; ‪  -‬‬

‫دﻋﺎ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﺒﺪا=ﻟﻪ اﻟﺤﺮﺑﻲ إﻣﺎم وﺧﻄﻴﺐ ﺟﺎﻣﻊ ﺣﺮاء‬ ‫ﺑﺤﻲ اﻟﺰاﻫﺮ ﺟﻤﻮع اﻟﺘﺠﺎر إﻟﻰ اﻟﺴ ــﻤﺎﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻴﻊ واﻟﺸﺮاء‬ ‫ﻣﻊ وﻓﻮد اﻟﺮﺣﻤﻦ‪ ،‬اﻣﺘﺜﺎﻻ ﻟﺴ ــﻴﺮة اﻟﻤﺼﻄﻔﻰ ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺳ ــﻠﻢ ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﺳﻤﺤﺎ إذا أﻋﻄﻰ وﺳ ــﻤﺤﺎ أذا أﺧﺬ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﺎﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻴﻊ واﻟﺸ ــﺮاء ﻣ ــﻦ ﻋﻼﻣﺎت ﻗﺒ ــﻮل اﻟﻌﺒﺪ ﻋﻨﺪ‬ ‫رﺑ ــﻪ وﻣﺤﺒﺘﻪ ﻟﻪ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن رﻓﻌ ــﺔ اﻟﻤﺮء وﻋﻠﻮ ﻣﻜﺎﻧﺘﻪ ﻋﻨﺪ ا‬ ‫ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟ ــﻰ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ اﻣﺘﺜﺎﻟ ــﻪ أواﻣ ــﺮه واﺑﺘﻌﺎده ﻋﻦ‬ ‫ﻧﻮاﻫﻴﻪ‪ ،‬وﻣﻦ ﺗﻠﻚ ا‪-‬واﻣﺮ اﻟﺮﺑﺎﻧﻴﺔ واﻟﻬﺪي اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺴﻤﺎﺣﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻴﻊ واﻟﺸﺮاء‪.‬‬ ‫وﻋﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ﺧﻔﺾ ا‪-‬ﺳﻌﺎر ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺠﺎر ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﺳﻢ‬ ‫اﻟﻔﺎﺿﻠ ــﺔ ﻛﻤﻮﺳ ــﻢ رﻣﻀ ــﺎن واﻟﺤﺞ ﻣﻦ ﻋﻼﻣ ــﺎت اﻻﻣﺘﺜﺎل ﻓﻲ‬ ‫إﻛﺮام وﻓﻮد اﻟﺮﺣﻤﻦ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻦ أﻋﻈﻢ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻗﺘﺪاء ﺑﺴﻴﺮة‬ ‫اﻟﻨﺒﻲ اﻟﻤﺼﻄﻔﻰ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ ﻓﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻛﻴﻦ واﻟﻔﻘﺮاء واﻟﻤﺤﺘﺎﺟﻴﻦ‪.‬‬

‫ < ‪k7  9 7"  #l< :2\#‬‬ ‫‪ KK<   / 7j M T‬‬ ‫‪1J -    I‬‬

‫ﺣ ّﺬر ﺧﻄﻴﺐ ﺟﺎﻣﻊ اﻟﺴﺪﻳﺲ ﻓﻲ ﺣﻲ اﻟﺮﺣﺎب ﺑﺠﺪة اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺤﺎرﺛﻲ ﻓﻲ ﺧﻄﺒﺔ اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻳﻮم أﻣﺲ واﻟﺘﻲ اﺳﺘﻐﺮﻗﺖ‬ ‫‪ ٣٠‬دﻗﻴﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺴ ــﺎﻫﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻨ ــﺎس واﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ‬ ‫ا‪-‬ﺧﻼق ا=ﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒًﺎ ﺑﻌﺪم ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت ﻟ—ﺷﺨﺎص‬ ‫واﻟﺠﻬ ــﺎت ﻗﺒ ــﻞ اﻧﺘﻬﺎء ﻓﺘﺮات اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ ﻣﻄﺎﻟ ًﺒ ــﺎ ﺑﺈﻧ ــﺰال أﺷ ــﺪ اﻟﻌﻘﻮﺑ ــﺎت ﻋﻠ ــﻰ ﻛﻞ ﻣﺘﺠ ــﺎوز‬ ‫ﻟﻠﻘﺮارات وا‪-‬ﻧﻈﻤ ــﺔ‪ ،‬وﻗﺎل ﻻ أﺣﺪ ﻓﻮق‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن وﻻ أﺣﺪ ﻓﻮق ﺣﻜﻢ ا ﻋﺰ وﺟﻞ‬ ‫وﻻ أﺣ ــﺪ ﻳﺠﺮؤ أن ﻳﻘ ــﻮل إن ﻣﻦ ﻳﺨﻄﺊ‬ ‫ﻻ ﻳﻌﺎﻗﺐ وﻻ ﻳﺤﺎﺳ ــﺐ وﻻ ﻳﺤﺎﻛﻢ ﻓﻨﺤﻦ‬ ‫ﻣﺘﻔﻘﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ واﻟﻤﺤﺎﻛﻤﺔ ‪-‬ن‬ ‫ﻫﺬا ﻫﻮ دﻳﻨﻨﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﺎرﺛﻲ‬ ‫ﻟﻜﻨﻨ ــﺎ داﺋﻤﺎ ﻧﻘﻮل إن ﻓﻲ ﻧﺸ ــﺮاﺗﻨﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻳﺪﻋ ــﻲ اﻟﻜ ــﺬب وﻳﺘﺤﺪﺛ ــﻮن ﺑﻤ ــﺎ ﻻ‬ ‫ﻳﻌﻠﻤ ــﻮن‪ ،‬ﻓﻘﺒﻞ أﻳ ــﺎم ﺗﻨﺎﻗﻠﺖ اﻟﻤﻮاﻗ ــﻊ ا=ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ أن ﺳ ــﻴﺎرة‬ ‫ﺗﺘﺒ ــﻊ ﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ا‪-‬ﻣﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌ ــﺮوف واﻟﻨﻬﻲ ﻋﻦ اﻟﻤﻨﻜﺮ ﺗﺴ ــﺒﺒﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘﺘﻞ ﺷ ــﺎﺑﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳ ــﺎض‪ ،‬وﺣﻴﻨﻤﺎ ﻧﺴ ــﺘﺒﻖ ا‪-‬ﺣﺪاث‬ ‫وﻧﺨ ــﻮض ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴ ــﻞ دون أن ﺗﻨﺘﻬﻲ اﻟﺠﻬ ــﺎت ا‪-‬ﻣﻨﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺗﻬ ــﺎ ‪-‬ﺑﺪ أن ﻧﻨﺘﻈﺮ ﻟﻨﺮى ﻣﺎﻫ ــﻲ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻫﺬه اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻳﻜﻮن ﻫﻮﻻء ﻟﻴﺴ ــﻮا ﻛﺬﻟﻚ وﻟﻢ ﻳﻄﺎردوا اﻟﺴﻴﺎرة وﺗﺴﺒﺒﻮا‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻘﺘﻞ اﻟﺸﺎﺑﻴﻦ وﻗﺪ ﻳﻜﻮن ذﻟﻚ ﻓﻌ ًﻠﺎ ﻗﺪ ﺣﺪث ﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫أﻳﻬ ــﺎ ا‪-‬ﺧ ــﻮة ﺑﻌ ــﺾ ﻣﻮاﻗ ــﻊ اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ ﺗﻤ ــﺎرس ﻫﺠﻮﻣﺎ‬ ‫ﻋﻨﻴ ًﻔﺎﻋﻠ ــﻰ ﻫﻴﺌ ــﺔ ا‪-‬ﻣ ــﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌ ــﺮوف واﻟﻨﻬ ــﻲ ﻋﻦ اﻟﻤﻨﻜ ــﺮ أﻧﻬﻢ‬ ‫ﻳﺘﻔﻮﻫﻮن ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﻘﻮﻟﻮن وﻳﺪﻧﺴﻮﻧﻬﻢ ﺑﺈﻓﻌﺎل ﻟﻢ ﻳﻔﻌﻠﻮﻫﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣ ــﻊ اﻟﺠﻤﻬ ــﻮر وﻳﺘﺤﺪﺛ ــﻮن ﻋ ــﻦ ﻏﻄﺮﺳ ــﺔ رﺟﺎل‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﻳﻘﻮﻟ ــﻮن ﻛﻼﻣًﺎ ﻟﻴ ــﺲ ﺻﺤﻴﺤً ﺎ وﻻ ﺣﻘﻴﻘ ــﺔ وﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﻧﺘﺼ ــﻮر ﺣﺪوﺛ ــﻪ ﻣﻦ رﺟﺎل اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻓﺈذا أﺧﻄﺄ ﻓﺮد ﻓﻼ ﻧﺤﺎﺳ ــﺐ‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺎز ﺑﻜﺎﻣﻠﻪ ﻓﺈن ﻫﺬه ا‪-‬ﺧﻄﺎء اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ ﻳﻘﺎﺑﻠﻬﺎ إﻧﺠﺎزات‬ ‫وإﻳﺠﺎﺑﻴ ــﺎت ﻻ ﺗﻌ ــﺪ وﻻ ﺗﺤﺼ ــﻰ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻴﻮم ﻫ ــﻲ ﺣﺼﻨﻨﺎ‬ ‫اﻟﺮﻓﻴﻊ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﻢ وأﺧﻼق ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ‪.‬‬

‫[‪g7 /  0 h :2‬‬ ‫" ‪h @ i‬‬ ‫ ; ‪  -‬‬

‫أﻛﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﺳﺎﻣﻲ زﻣﺰﻣﻲ إﻣﺎم وﺧﻄﻴﺐ ﺟﺎﻣﻊ اﺑﻦ ﻣﻌﻤﺮ‬ ‫ﺑﺒﻄﺤﺎء ﻗﺮﻳﺶ ﻋﻠﻰ ﻃﻮل ﺻﺒﺮ ا‪-‬ﻧﺒﻴﺎء ﻓﻲ ﺗﺒﻠﻴﻎ اﻟﺮﺳ ــﺎﻟﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺠﺎﻫﺪﺗﻬﻢ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ اﻟﺪﻋﻮة وﺗﺒﺼﻴﺮ اﻟﻨﺎس ﻟﻠﺘﻤﺴﻚ‬ ‫ﺑﺸ ــﺮع ا ﺗﻌﺎﻟﻰ وﻣﺎ ﻳﺮﺗﻀﻴﻪ ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ ﻣﻦ أواﻣﺮ وﻧﻮاهٍ ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺮﺟً ﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺮة أﺑﻲ اﻟﺒﺸﺮ آدم ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﺴ ــﻼم ﺛﻢ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪة اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺼﺒﺮ واﻟﻤﺼﺎﺑ ــﺮة ﻓﻲ ﺗﺒﻠﻴﻎ دﻳﻦ‬ ‫ا اﻟﺘﻲ ﺣﻔﻠﺖ ﺑﻬﺎ ﺳ ــﻴﺮة ﺳﻴﺪﻧﺎ ﻧﻮح‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴﻼم‪.‬‬ ‫وﻟﻔ ــﺖ زﻣﺰﻣﻲ ﻓﻲ ﺧﻄﺒﺘ ــﻪ إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﻮﺳ ــﻴﻠﺔ اﻟﻮاﺣ ــﺪة ﻗ ــﺪ ﻻ ﺗﺠ ــﺪي ﻓ ــﻲ‬ ‫زﻣﺰﻣﻲ‬ ‫اﻟﺘﺒﻠﻴ ــﻎ وا=ﻧ ــﺬار‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎﻗﺎم ﺑﻪ ﺳ ــﻴﺪﻧﺎ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴ ــﻼم ﻣﻦ اﺳﺘﺨﺪام وﺳﺎﺋﻞ دﻋﻮﻳﺔ وﺗﺒﻠﻴﻐﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻌ ــﺪدة =ﻗﻨﺎع ﻗﻮﻣﻪ ﺑﺨﻄﺄ ﻣﺎ ﻳﻌﺒﺪوﻧﻪ ﻣﻦ دون ا ﺗﻌﺎﻟﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺎﺷـ ـﺪًا اﻟﺪﻋ ــﺎة ﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﻋﺮض ﺳ ــﻴﺮ ا‪-‬ﻧﺒﻴﺎء ﻓ ــﻲ دﻋﻮة‬ ‫اﻟﻨ ــﺎس إﻟﻰ أن ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻓﻄﻨﺎء ﻓﻲ اﺳ ــﺘﺨﺪام وﺳ ــﺎﺋﻞ دﻋﻮﻳﺔ‬ ‫ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ واﻗﻊ اﻟﻨﺎس ﻓﻲ ﻛﻞ زﻣﺎن وﻣﻜﺎن‪.‬‬

‫ﺣﺴﺎب اﻟﺪﻳﻦ وا‪-‬ﺧﻼق‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﺤﺐ اﻟﻤ ــﺎدي اﻟﻤﺪﻣﺮ ﻟﻠﺪﻳﻦ‬ ‫ﻫﺬا أﻣﺮ ﺧﻄﻴﺮ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﻠﻢ‬ ‫واﻟﻘﻴ ــﻢ وا‪-‬ﺧ ــﻼق ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻲ إﻟ ــﻰ ﻃﻠ ــﺐ اﻟﻤﺎل ﻣ ــﻦ ﻛﻞ‬ ‫أن ﻳﺘﻘ ــﻲ ا ﻓ ــﻲ ﻧﻔﺴ ــﻪ وﻳﺒﺘﻌ ــﺪ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺤ ــﺮام وﻃﺮﻗﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻳﺮﺑﺢ ﻣﻦ‬ ‫ﺳ ــﺒﻴﻞ وﺑ ــﺄي ﻃﺮﻳﻖ ﺣﺘ ــﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن‬ ‫اﻟﻤﺨﺪرات ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻃﺎﺋﻠﺔ وﻟﻜﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺮام ﻛﺎﻟﻤﺨﺪرات واﻟﻤﺴ ــﻜﺮات‬ ‫ﺣﺴﺎب ﻓﺴﺎد اﻟﺪﻳﻦ وا‪-‬ﺧﻼق‪.‬‬ ‫وﺗﺮوﻳﺠﻬﺎ ﻓﻲ ﺑﻼد اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫آل‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺒ ــﺎﻻة ﺑﺎﻟﻀﺮر ﻓ ــﻲ دﻳﻨﻪ وﻻ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺣ ــﺬر اﻟﻤﻔﺘﻲ ﻣ ــﻦ ﺟﻨﻮد‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻳﻠﺤ ــﻖ أﻣﺘﻪ ﻣ ــﻦ ﺿ ــﺮر ‪-‬ن ﻗﻠﺒﻪ‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﻄﺎن وﻣ ــﻦ ﻳﺴ ــﻌﻲ إﻟ ــﻰ إﻳﻘ ــﺎع‬ ‫اﺷ ــﺮأب ﺣﺐ اﻟﺪﻧﻴ ــﺎ وﻃﻠﺒﻬﺎ وﻟ ــﻮ ﻛﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻌ ــﺪاوة واﻟﺒﻐﻀﺎء ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺰوﺟﻴﻦ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ‬

‫ ‪ \ "+m  D"+m M[ e6&*] 3 d‬‬ ‫‪DZ*+ OZ "$X3 p ,Z*+ $ #&R‬‬ ‫  ‪13 F /   -‬‬

‫ﻗﺎل إﻣﺎم وﺧﻄﻴﺐ اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﻓﻀﻴﻠﺔ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺳ ــﺎﻣﺔ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا ﺧﻴ ــﺎط ﻓﻲ ﺧﻄﺒﺔ اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ أﻟﻘﺎﻫ ــﺎ أﻣ ــﺲ أن ﻛﻞ ﻧﺴ ــﻚ ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺎﺳ ــﻚ اﻟﺤ ــﺞ‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﺷ ــﻌﻴﺮة ﻣ ــﻦ ﺷ ــﻌﺎﺋﺮه ﺗﺘﺠﻠ ــﻰ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ ‬ ‫ﻓﻲ أوﺿ ــﺢ ﺻﻮرﻫﺎ وﻳﺘﺒﺪى أﺛﺮﻫﺎ ﻇﺎﻫـ ـﺮًا وﻣﻌﺎﻟﻤﻬﺎ‬ ‫ﺑ ــﺎرزة ﻓ ــﻲ أداء ﻫ ــﺬه اﻟﺸ ــﻌﺎﺋﺮ ﻣﻦ ﺗﺠﺮد ﻋ ــﻦ اﻟﺜﻴﺎب‬ ‫وﺣﺴ ــﺮ ﻋ ــﻦ اﻟ ــﺮؤوس وﻓ ــﻲ اﻟﻄ ــﻮاف ﺑﻬ ــﺬا اﻟﺒﻴ ــﺖ‬ ‫واﺳ ــﺘﻼم رﻛﻨﻪ وﺗﻘﺒﻴﻞ اﻟﺤﺠﺮ ا‪-‬ﺳ ــﻮد وﻓﻲ اﻟﺴ ــﻌﻲ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺼﻔﺎ واﻟﻤ ــﺮوة وﻓﻲ اﻟﻮﻗﻮف ﺑﻌﺮﻓ ــﺔ واﻟﻤﺒﻴﺖ‬ ‫ﺑﻤﺰدﻟﻔ ــﺔ وﻣﻨﻰ وﻓ ــﻲ رﻣﻲ اﻟﺠﻤﺎر واﻟﺬﺑ ــﺢ أو اﻟﻨﺤﺮ‬ ‫ﻛﻞ ذﻟ ــﻚ ﻣﻈﻬ ــﺮ ﻟﻠﻌﺒﻮدﻳ ــﺔ اﻟﺨﺎﻟﺼ ــﺔ  رب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑﺈﻓ ــﺮاده ﺑﺎﻟﻌﺒ ــﺎدة اﻟﺘ ــﻲ ﻫﻲ ﻏﺎﻳ ــﺔ ﺧﻠﻖ اﻟﻌﺒ ــﺎد وﻓﻴﻪ‬ ‫ﺗﺬﻛﻴﺮ ﺑﻤﻮاﻗﻒ اﻟﻌﺒﺪ ﻓﻲ اﻟﺪار ا‰ﺧﺮة‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر ﻓﻀﻴﻠﺘﻪ إﻟﻰ أن اﻟﺴﺒﻴﻞ اﻟﺬي ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤ ــﺎج اﻟﺘﺰاﻣﻪ وﻋﺪم اﻟﺤﻴﺪة ﻋﻨﻪ ﻳﺘﻀﻤﻦ أﻣﻮرًا ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﺎ أﻓﺼﺤﺖ ﻋﻨﻬﺎ ا‰ﻳﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ »اﻟﺤﺞ أﺷﻬﺮ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻓﺮض ﻓﻴﻬﻦ اﻟﺤﺞ ﻓﻼ رﻓﺚ وﻻ ﻓﺴ ــﻮق وﻻ ﺟﺪال‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﺞ« ‪.‬‬ ‫ورأى أن اﻟﺮﻓﺚ ﻳﺸﻤﻞ ﻏﺸﻴﺎن اﻟﻨﺴﺎء وﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﻪ وﻳﺸﻤﻞ اﻟﻔﺴﻮق ﻛﻞ اﻟﻤﻌﺎﺻﻲ ﻋﻠﻰ اﺧﺘﻼﻓﻬﺎ ﺳﻮاء‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻣ ــﺎ ﻛﺎن ﺑﺎﻟﻘﻠﺐ ﻛﺎﻟﺸ ــﺮك ﺑﺎ واﻟﻨﻔﺎق وﺳ ــﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﻘﺒﻴ ــﺢ ﻣﻦ ا‪-‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺘﻲ ﻳﻜ ــﻮن ﻣﺼﺪرﻫ ــﺎ اﻟﻘﻠﺐ أو‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺎﻟﺠﻮارح ﻛﺎﻟﻠﻌﻦ واﻟﺸ ــﺘﻢ واﻟﻘ ــﺬف واﻟﻌﺪوان‬ ‫وﺳ ــﺎﺋﺮ اﻟﻤﺤﻈ ــﻮرات اﻟﺘﻲ ﺣﻈﺮت ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤﺎج أﺛﻨﺎء‬ ‫ﺗﻠﺒﺴﻪ ﺑﺈﺣﺮاﻣﻪ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﺨﻴ ــﺎط أن ﻟﻠﺤﺞ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺧﻄﻮة‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻄﻮاﺗﻪ وﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﻮط ﻣﻦ أﺷﻮاط رﺣﻠﺘﻪ ﻣﻨﺬ أن‬ ‫ﻳﺒﺮح ﺑﻴﺘﻪ وﻳﻔﺎرق وﻃﻨﻪ ﺣﺘﻰ ﻳﻘﻀﻲ ﻣﻨﺎﺳﻜﻪ وﻳﺨﺘﻢ‬ ‫أﻋﻤﺎل ﺣﺠﻪ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻣﻮاﻗﻒ دﻋﺎء وﺗﻀﺮع وذﻛﺮ‬ ‫ﻳﻘﺘﻀ ــﻲ ﻣﻨﻪ أن ﻳﻄﻴﺐ ﻛﺴ ــﺒﻪ وأن ﺗﺰﻛﻮ ﻧﻔﻘﺘﻪ وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ا=ﺧ ــﻼص  ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ وﺗﺤﺮي‬ ‫ا=ﺗﻴﺎن ﺑﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﻤﺸ ــﺮوع اﻟﺴ ــﺎﻟﻢ ﻣﻦ اﻻﺑﺘﺪاع‬ ‫وﻣﻦ ا=ﺧﻼص ‪.‬‬ ‫وأﺑ ــﺎن إﻣ ــﺎم وﺧﻄﻴﺐ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤ ــﺮام أن ا‬ ‫ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ ﺟﻤ ــﻊ ﻟﻬﺬه اﻟﻔﺮﻳﻀ ــﺔ ﺣﺮﻣﺘﻴﻦ ﻻ ﺗﻨﻔ ــﻚ ﻋﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﻫﻤﺎ ﺣﺮﻣﺔ اﻟﺰﻣﺎن وﺣﺮﻣﺔ اﻟﻤﻜﺎن وذﻟﻚ ﻛﻤﺎ ﻗﺎل ﺑﻌﺾ‬ ‫أﻫ ــﻞ اﻟﻌﻠﻢ ﻟﻴﻘﻮى اﻟﺸ ــﻌﻮر ﺑﺤﺮﻣﺔ ﻫﺬا اﻟﺮﻛﻦ اﻟﻌﻈﻴﻢ‬ ‫وﻟﻴﻜﻮن اﻟﺤﺎج ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺗﻨﻘﻼﺗﻪ وﺣﺮﻛﺎﺗﻪ وﺳ ــﻜﻨﺎﺗﻪ‬ ‫ﻣﺮﻫ ــﻒ اﻟﺤ ــﺲ ﺣﺎﺿ ــﺮ اﻟﻔﻜﺮ ﻻ ﻳﺬﻫﻞ ﻟﺤﻈ ــﺔ ﻋﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺠ ــﻮ اﻟﻤﺤﻴ ــﻂ ﺑﻪ وﻗﺪ ﺿ ــﻢ إﻟﻰ ذﻟﻚ ﺣﺮﻣ ــﺔ ا=ﺣﺮام‬ ‫وﺷ ــﺮع ﻟﻪ أﺣﻜﺎﻣًﺎ وآدا ًﺑ ــﺎ ﺧﺎﺻﺔ ﺗﺤﻘﻴ ًﻘﺎ ﻟﻠﺘﺬﻟﻞ وﺗﺮك‬

‫اﻟﺰﻳﻨ ــﺔ واﻟﺘﺸ ــﻌﺚ وﺗﻨﻮﻳﻬ ــﺎ ﻻﺳﺘﺸ ــﻌﺎر ﺧ ــﻮف ا‬ ‫وﺗﻌﻈﻴﻤﻪ وﻣﺆاﺧﺬة ﻧﻔﺴﻪ أﻻ ﺗﺴﺘﺮﺳﻞ ﻓﻲ ﻫﻮاﻫﺎ وﻗﺪ‬ ‫أﺳ ــﺒﻐﺖ ﻫﺬه اﻟﺘﺸ ــﺮﻳﻌﺎت وﻫﺬه ا‪-‬ﺣﻜﺎم اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺼﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻠﺐ واﻟﺠﻮارح واﻟﻘﺼﺪ واﻟﻌﻤﻞ واﻟﺰﻣﺎن واﻟﻤﻜﺎن‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤ ــﺞ ﻟﺒ ــﺎس ﻣ ــﻦ اﻟﻄﻬ ــﺮ واﻟﺘ ــﻮرع واﻟﺘﻘﺸ ــﻒ‬ ‫واﻟﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ  ﺗﻌﺎﻟﻰ واﻟﻤﺤﺎﺳ ــﺒﺔ ﻟﻠﻨﻔﺲ واﻟﺠﻬﺎد ﻻ‬ ‫ﻳﺸ ــﺎرﻛﻪ ﻓﻴﻪ ﻣﺎ ﻳﻤﺎﺛﻠﻪ أو ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻮﻋﻪ وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻟﻪ ﻟﺬﻟﻚ آﺛﺎر ﻋﻤﻴﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻔﺲ وا‪-‬ﺧﻼق‪.‬‬ ‫** وﻓ ــﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﺗﻄ ــﺮق إﻣﺎم وﺧﻄﻴﺐ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻨﺒ ــﻮي ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻓﻀﻴﻠﺔ اﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺒ ــﺎري اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ إﻟ ــﻰ اﻟﺤﺞ وﻗﺎل‪ :‬إن ا ﺷ ــﺮﻋﻪ‬ ‫ﻓﺠ ــﺎء اﻟﺤﺠﺎج ﻣﻦ ﻛﻞ ﻓﺞ ﻋﻤﻴ ــﻖ ﺗﺮﻛﻮا ا‪-‬ﻫﻞ واﻟﻤﺎل‬ ‫وا‪-‬وﻃﺎن اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ  ورﺳﻮﻟﻪ دﻋﺎﻫﻢ رﺑﻬﻢ ﻟﻠﻄﻮاف‬ ‫ﻓﺎﺳ ــﺘﺠﺎﺑﻮا ودﻋﺎﻫﻢ ﻻﺳﺘﻼم اﻟﺤﺠﺮ ا‪-‬ﺳﻮد وﺗﻘﺒﻴﻠﻪ‬ ‫أو ا=ﺷﺎرة إﻟﻴﻪ ﻓﺎﺳﺘﺠﺎﺑﻮا ﻣﻊ ﻋﻠﻤﻬﻢ أﻧﻪ ﺣﺠﺮ ﻻﻳﻀﺮ‬ ‫وﻻ ﻳﻨﻔﻊ‪ ،‬ا=ﺧﻼص ﺷ ــﻌﺎرﻫﻢ واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ دﺛﺎرﻫﻢ ﻓﻔﻲ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻨﺴ ــﻚ وﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣﻮﻗﻒ ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺞ اﺳ ــﺘﺠﺎﺑﻮا ‬ ‫ورﺳ ــﻮﻟﻪ«‪ .‬وﻗﺎل‪ :‬إن اﻻﺳ ــﺘﺠﺎﺑﺔ  ﺗﻌﺎﻟﻰ وﻟﺮﺳﻮﻟﻪ‬ ‫ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ ﻫﻲ اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟ›ﺳﻼم ﺑﻜﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻓﻴﻪ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ واﺳﻌﺔ ﻓﻴﻤﺎ دﻋﺎﻧﺎ إﻟﻴﻪ ا ﺗﻌﺎﻟﻰ‬ ‫ورﺳ ــﻮﻟﻪ ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﻓﻴﺴﺘﺠﻴﺐ اﻟﻤﺴﻠﻢ ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﺷ ــﺆون ﺣﻴﺎﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﺼﻼة واﻟ ــﺰﻛﺎة واﻟﺼﻴﺎم‬ ‫وﻓﻲ ﻃﺎﻋﺔ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ وﺻﻠﺔ ا‪-‬رﺣﺎم واﻟﻤﻌﺎﻣﻼت وﻓﻲ‬ ‫ﻟﺒﺎﺳ ــﻪ وﻫﻴﺌﺘﻪ وﻋﻤﻠﻪ واﻟﻤﺮأة اﻟﻤﺴﻠﻤﺔ ﺗﺴﺘﺠﻴﺐ ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺠﺎﺑﻬﺎ وﺳ ــﺘﺮﻫﺎ وزﻳﻨﺘﻬﺎ وﻣﻨﺰﻟﻬ ــﺎ وﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫زوﺟﻬﺎ وأﻃﻔﺎﻟﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟﺸ ــﻴﺦ اﻟﺜﺒﻴﺘ ــﻲ ﻗﺎﺋ ًﻠ ــﺎ‪ :‬إن اﻟﺬﻳ ــﻦ‬ ‫ﻳﺮﻓﻀ ــﻮن اﻻﺳ ــﺘﺠﺎﺑﺔ  ورﺳ ــﻮﻟﻪ ﻓﺈﻧﻬ ــﻢ ﻳﺮﻓﻀﻮن‬ ‫اﻟﺤﻴ ــﺎة اﻟﻜﺮﻳﻤ ــﺔ وﻟﻴ ــﺲ ﻟﻬ ــﻢ إﻻ اﻟ ــﺪون وﻣﺼﻴﺮﻫ ــﻢ‬ ‫اﻟﻬﻼك واﻟﺪﻣﺎر واﻟﻮﺑﺎل ﻣﺴﺘﺸ ــﻬﺪًا ﺑﻘﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ‪»َ :‬أ َﻟ ْﻢ‬ ‫َﺗ َﺮ ِإ َﻟﻰ ا ﱠﻟﺬِ ﻳﻦَ َﺑ ﱠﺪﻟُﻮا ِﻧ ْﻌ َﻤ َﺔ اﻟ ﱠﻠ ِﻪ ُﻛ ْﻔﺮًا و ََأﺣَ ﻠﻮا َﻗ ْﻮ َﻣ ُﻬ ْﻢ دَا َر‬ ‫اﻟْ َﺒـ ـﻮ َِار * ﺟَ َﻬ ﱠﻨ َﻢ ﻳ َْﺼ َﻠ ْﻮ َﻧﻬَﺎ َو ِﺑ ْﺌ َﺲ اﻟْ َﻘ َﺮارُ«‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟﻨﻜﻮص ﻋﻦ ا=ﺟﺎﺑﺔ ﻳﺴﺒﺐ اﻻﺧﺘﻼف واﺿﻄﺮاب‬ ‫ا‪-‬ﺣ ــﻮال واﺧﺘ ــﻼل اﻟﻤﻴ ــﺰان وﺷ ــﻴﻮع اﻟﻔﺴ ــﺎد وﻫﻮ‬ ‫اﻟﻤﻌﺒﺮ ﻋﻨﻪ ﺑﺎﻟﻔﺘﻨﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أن ا‪-‬ﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺠﻴﺐ ﻟﻮﺣﻲ رﺑﻬﺎ وﺗﺴﻠﻢ‬ ‫وﺟﻬﻬ ــﺎ  ﻳﺤﺴ ــﻦ ﺣﺎﻟﻬ ــﺎ وﺗﺘﻐﻴ ــﺮ ﺣﻴﺎﺗﻬ ــﺎ ﺻﻼﺣً ــﺎ‬ ‫وإﺻﻼﺣً ﺎ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻟﻬﺎ ا‪-‬ﻣﻦ واﻟﺤﻴﺎة اﻟﻄﻴﺒﺔ واﻟﻮﺣﺪة‬ ‫اﻟﺼﺎدﻗ ــﺔ وﺗﺘﺤ ــﻮل اﻟﻌ ــﺪاوة واﻟﺒﻐﻀ ــﺎء إﻟﻰ ا=ﺧﻮة‬ ‫وﻳﺴﺘﺠﻴﺐ ا ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ ﻟﻠﻌﺒﺎد إذا اﺳﺘﺠﺎﺑﻮا ﻟﻪ وﻫﻮ‬ ‫ﻳﻘ ــﺪر اﻻﺳ ــﺘﺠﺎﺑﺔ ﻓﻲ وﻗﺘﻬ ــﺎ ﺑﺘﻘﺪﻳﺮه اﻟﺤﻜﻴ ــﻢ أﻣﺎ إذا‬ ‫ﺣﺼﻞ اﻟﺨﻠﻞ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ  ورﺳﻮﻟﻪ ﻣﻨﻌﻮا إﺟﺎﺑﺔ‬ ‫ا ووﻛﻠ ــﻮا إﻟ ــﻰ أﻧﻔﺴ ــﻬﻢ وﻣﻦ وﻛﻠﻪ ا إﻟﻰ ﻧﻔﺴ ــﻪ‬ ‫ﺧﺴﺮ وﺿﻌﻒ وذل‪.‬‬

‫ ‪ ^2"A 8 am e6"a‬‬ ‫‪ (&[ X P   3 ~8"&8X 3‬‬ ‫‪1J -    I‬‬

‫ﺣ ــﺬر ﺧﻄﻴ ــﺐ ﺟﺎﻣ ــﻊ أم اﻟﺨﻴ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﺣ ــﻲ‬ ‫اﻟﻨﺨﻴﻞ ﺑﺠﺪة اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻓﻲ ﺧﻄﺒﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ ﻳ ــﻮم أﻣﺲ واﻟﺘﻲ اﺳ ــﺘﻐﺮﻗﺖ ‪ ٢٦‬دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻚ ﻓﻲ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ‪ ،‬وأﻧﻪ أﻧﺰل ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻨﺪ ا ﻗﺎﺋ ًﻠﺎ إن اﻣﺮأة ﺗﺴ ــﺄل أن زوﺟﻬﺎ ﻻ ﻳﺼﻠﻲ‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻟﻪ أﻟﻢ ﺗﺴ ــﻤﻊ ﻗﻮل ا ﺗﻌﺎﻟﻰ »وأﻗﻴﻤﻮا اﻟﺼﻼة«‬ ‫ﻓﻘ ــﺎل ﻟﻬ ــﺎ إن ﻫ ــﺬا اﻟﻘ ــﺮآن ﻻ أﺻ ــﺪق أﻧ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﻋﻨﺪ ا‬ ‫وﺟﺎءت اﻟﺴﻴﺪة ﺗﺴﺄل ﻋﺎﻟﻤًﺎ أﻳﺤﻞ ﻟﻬﺎ أن ﺗﻌﺎﺷﺮه أم أﻧﻪ‬ ‫ﻣﺮﺗﺪ ﻋﻦ دﻳﻦ ا ﻋﺰ وﺟﻞ‪ .‬ﻫﻮ ﻳﺸﻚ أن اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻋﻨ ــﺪ ا ﻋﺰ وﺟ ــﻞ‪ ،‬واﻟﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠ ــﻰ أن اﻟﻘﺮآن ﻣﻨﺰل‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻋﻨﺪ ا أﻧﻪ ﻗﺎل ﺟﻞ ﺟﻼﻟﻪ » َأ َﻓ ــﻼ َﻳ َﺘ َﺪ ﱠﺑ ُﺮونَ اﻟْ ُﻘ ْﺮآنَ‬ ‫َو َﻟـ ـ ْﻮ ﻛَﺎنَ ﻣِ ﻦْ ﻋِ ْﻨﺪِ َﻏﻴ ِْﺮ اﻟ ﱠﻠـ ـ ِﻪ َﻟﻮَﺟَ ﺪُوا ﻓِﻴ ِﻪ ْ‬ ‫اﺧﺘِﻼ ًﻓﺎ َﻛﺜِﻴﺮًا«‬ ‫ﻓﻬ ــﻞ وﺟﺪت ﻳﺎﻋﺒ ــﺪا ﻓﻲ اﻟﻘﺮآن ﺧﺘﻼ ًﻓ ــﺎ‪ ،‬اﻟﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﻋﻨﺪ ا وأﻧﻪ ﺻﺪق أﻧﻪ أﺧﺒﺮﻧﺎ ﻣﺎذا ﺳ ــﻴﺤﺪث‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ » أﻟﻢ ُﻏ ِﻠﺒ َِﺖ اﻟ ﺮو ُم ﻓِﻲ َأ ْد َﻧﻰ اﻟْ َﺄ ْر ِض َو ُﻫ ْﻢ‬ ‫ﻣِ ﻦْ َﺑﻌْﺪِ َﻏ َﻠ ِﺒ ِﻬ ْﻢ ﺳَ ـ ـ َﻴ ْﻐ ِﻠﺒُﻮنَ ﻓِﻲ ِﺑ ْﻀ ِﻊ ِﺳـ ـﻨِﻴﻦَ ِﻟ ﱠﻠ ِﻪ اﻟْ َﺄ ْﻣ ُﺮ ﻣِ ﻦْ‬ ‫َﻗ ْﺒـ ـ ُﻞ وَﻣِ ــﻦْ َﺑ ْﻌ ُﺪ َو َﻳ ْﻮ َﻣ ِﺌـ ـ ٍﺬ َﻳ ْﻔـ ـﺮَحُ اﻟْ ُﻤ ْﺆﻣِ ُﻨ ــﻮنَ ِﺑ َﻨ ْﺼ ِﺮ اﻟ ﱠﻠ ِﻪ‬ ‫َﻳ ْﻨ ُﺼـ ـ ُﺮ ﻣَﻦْ ﻳ ََﺸ ــﺎ ُء َو ُﻫ َﻮ اﻟْﻌ َِﺰﻳـ ـ ُﺰ اﻟﺮﱠﺣِ ﻴﻢُ« ‪ .‬واﻟﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﻋﻨﺪ ا أﻧ ــﻪ أﻧﺰل ﻋﻠﻰ أﻣﻲ ﻻ ﻳﻘ ــﺮأ وﻻ ﻳﻜﺘﺐ‬ ‫وﻣ ــﻊ ذﻟ ــﻚ أﺧﺒﺮه ﺑﺎﻟﺤﻘﺎﺋ ــﻖ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﻜﺘﺸ ــﻔﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ إﻻ ﻓ ــﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ وﻣﺜﺎل ﻋﻠﻰ ذﻟ ــﻚ » َوﻣَﻦْ‬ ‫ُﻳ ـ ِـﺮ ْد َأنْ ﻳ ُِﻀ ﱠﻠ ُﻪ ﻳَﺠْ َﻌ ْﻞ َﺻ ْﺪ َر ُه َﺿ ﱢﻴ ًﻘ ــﺎ ﺣَ ﺮَﺟً ﺎ ﻛ ََﺄ ﱠﻧﻤَﺎ ﻳ ﱠَﺼ ﱠﻌ ُﺪ‬

‫ِﻓ ــﻲ اﻟﺴﱠ ـ ـﻤَﺎءِ َﻛ َﺬ ِﻟـ ـ َﻚ ﻳَﺠْ َﻌ ُﻞ اﻟ ﱠﻠـ ـ ُﻪ اﻟﺮﱢﺟْ َﺲ‬ ‫َﻋ َﻠﻰ ا ﱠﻟﺬِﻳﻦَ َﻟﺎ ُﻳ ْﺆﻣِ ُﻨﻮنَ « وﺣﻮل ﻫﺬه ا‰ﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ أﺛﺒﺘﺖ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ أﻧﻪ ﻛﻠﻤﺎ‬ ‫ﺻﻌﺪ ا=ﻧﺴ ــﺎن إﻟﻰ أﻋﻠﻰ ﻗﻞ ا‪-‬ﻛﺴ ــﺠﻴﻦ‬ ‫وﺷﻌﺮ ﺑﻀﻴﻖ ﻓﻲ اﻟﺼﺪر‪ ،‬واﻟﺪﻟﻴﻞ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﻋﻨ ــﺪ ا أﻧﻪ ذﻛ ــﺮ ﺣﻘﺎﺋﻖ‬ ‫اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ا‪-‬ﺟﻨ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺑﻄ ــﻮن ا‪-‬ﻣﻬ ــﺎت ﺣﻴ ــﺚ ﻗﺎل »‬ ‫َو َﻟ َﻘ ْﺪ َﺧ َﻠ ْﻘ َﻨﺎ اﻟْ ِﺈﻧﺴَ ﺎنَ ﻣِ ﻦ ﺳُ َﻠﺎ َﻟ ٍﺔ ﻣﱢﻦ ﻃِ ٍﻴﻦ ُﺛ ﱠﻢ ﺟَ َﻌ ْﻠ َﻨﺎ ُه ُﻧ ْﻄ َﻔ ًﺔ‬ ‫ِﻓ ــﻲ َﻗ َﺮ ٍار ﻣﱠﻜِ ٍﻴﻦ ُﺛـ ـ ﱠﻢ َﺧ َﻠ ْﻘ َﻨﺎ اﻟ ﻨ ْﻄ َﻔـ ـ َﺔ َﻋ َﻠ َﻘ ًﺔ َﻓ َﺨ َﻠ ْﻘ َﻨ ــﺎ اﻟْ َﻌ َﻠ َﻘ َﺔ‬ ‫ﻣ ُْﻀ َﻐ ًﺔ َﻓ َﺨ َﻠ ْﻘ َﻨﺎ اﻟْﻤ ُْﻀ َﻐ َﺔ ﻋِ َﻈﺎﻣًﺎ َﻓ َﻜﺴَ ْﻮ َﻧﺎ اﻟْﻌِ َﻈﺎ َم َﻟﺤْ ﻤًﺎ ُﺛ ﱠﻢ‬ ‫َأ َ‬ ‫ﻧﺸ ــﺄْ َﻧﺎ ُه َﺧ ْﻠ ًﻘﺎ َ‬ ‫آﺧ َﺮ َﻓ َﺘﺒَﺎ َر َك اﻟ ﱠﻠ ُﻪ َأﺣْ ﺴَ ــﻦُ اﻟْ َﺨﺎ ِﻟﻘِﻴﻦَ « ﻓﻬﻞ‬ ‫ذﻫ ــﺐ ﻣﺤﻤﺪ إﻟﻰ ﺟﺎﻣﻌﺎت أﻣﺮﻳ ــﻜﺎ أو أوروﺑﺎ وﻫﻞ ﻋﻠﻢ‬ ‫ﻣﺎذا ﺳ ــﻴﺠﺮي ﻓ ــﻲ ﺑﻄﻮن ا‪-‬ﻣﻬﺎت‪ ،‬إذن ﻣ ــﻦ ﻋﻠﻤﻪ ﻫﺬا؟‬ ‫ﻋﻠﻤ ــﻪ ﻋﻼم اﻟﻐﻴ ــﻮب ﻓﻮﺣﺪوا اﻟﻮاﺣ ــﺪ ا‪-‬ﺣﺪ ﻓﺎ‪-‬ﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻛﺘﺎب رﺑﻬﺎ ﻓﻘﺪ أﺷﻐﻠﻮﻧﺎ ﺑﺎﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺎت‬ ‫وا=ﻧﺘﺮﻧ ــﺖ واﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت ﻓﻠﻘﺪ أﺷ ــﻐﻠﻮا اﻟﻨ ــﺎس ﻋﻦ رب‬ ‫اﻟﻨﺎس‪.‬رﺟﻞ ﻣﺴ ــﻠﻢ ﻳﻘ ــﻮل ﻟﺰوﺟﻪ ﻟﻤ ــﻦ أﺻﻠﻲ‪ ،‬ﺗﺼﻠﻲ‬ ‫ﻟﺮﺑ ــﻚ اﻟﺬي ﺧﻠﻘ ــﻚ ﻓﺴ ــﻮاك ﻓﻌﺪﻟﻚ وﻓ ــﻲ أي ﺻﻮرة ﻣﺎ‬ ‫ﺷ ــﺎء رﻛﺒﻚ ﻟﻠ ــﺬي ﺧﻠﻘﻚ ﻣﻦ اﻟﻄﻴﻦ وأﺟ ــﺮى ﻋﻠﻴﻚ رزﻗﻪ‬ ‫ﻓﻼ ﻳﻨﺴ ــﺎك أﺑـ ـﺪًا‪ .‬ﻛﻔﺮ ﺑﺎ وﺣﻴﺎﺗﻚ ﻣﻌ ــﻪ ﺣﺮام ‪-‬ﻧﻪ ﻻ‬ ‫ﻳﺠﻮز ﻟﻠﻜﺎﻓﺮ أن ﻳﺘﺠﻮز ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﻠﻤﺔ وﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴ ــﺘﺘﺎب‬ ‫ﻓ ــﺈن ﺗﺎب ﻓﻴﻬ ــﺎ وأن ﻟﻢ ﻳﺘ ــﺐ ﻓﻌﻠﻰ ﺣﺎﻛﻢ اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ أن‬ ‫ﻳﻘﻴﻢ ﻋﻠﻴﻪ ﺣﺪ ا‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺪل دﻳﻨﻪ ﻓﺎﻗﺘﻠﻮه‪.‬‬

‫أﻣﺮ اﻟﺰوﺟﻴﻦ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﺷ ــﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌﺮوف واﻟﺒﻌﺪ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺸ ــﻜﻮك واﻟﻮﺳ ــﺎوس وا‪-‬وﻫ ــﺎم اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻀ ــﺮ ﺣﻴﺎﺗﻬﻤ ــﺎ اﻟﺰوﺟﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﺑﻨﺒﻐ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺰوﺟﻴﻦ أن ﻳﻌﺎﻟﺠﺎ ﻗﻀﺎﻳﺎﻫﻤﺎ ﺑﺤﻜﻤﺔ وأﻧﺎة‬ ‫دون أن ﻳﺠﻌ ــﻼ ﻟﻠﺸ ــﻴﻄﺎن ﻃﺮﻳﻘ ــﺎ ﻋﻠﻴﻬﻤ ــﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻣﻦ ﻳﺴ ــﻌﻰ ﺑﺎﻟﺘﻔﺮﻳﻖ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﻓﺈﻧﻤﺎ ﻫﻮ ﺷ ــﻴﻄﺎن‪ ،‬ﻓﻠ—ﺳ ــﻒ ﻫﻨﺎك ﺷﻴﺎﻃﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ ا=ﻧﺲ ﻳﺴ ــﻌﻮن ﻟﻠﺘﻔﺮﻳ ــﻖ ﺑﻴﻦ اﻟﺰوﺟﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﻜ ــﺬب وا‪-‬ﺑﺎﻃﻴ ــﻞ وا‪-‬راﺟﻴﻒ‪،‬‬

‫وﻛﺬﻟﻚ ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺴﺘﺨﺪم اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﻘ ــﻞ اﻟﺮﺳ ــﺎﺋﻞ وا=ﺷ ــﺎﻋﺎت اﻟﻜﺎذﺑ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﺪﻟﻴ ــﺲ اﻟﺘ ــﻲ ﻻ ﺣﻘﻴﻘ ــﺔ ﻟﻬﺎ ﻳﻬ ــﺪف إﻟﻰ‬ ‫إﻓﺴ ــﺎد ا‪-‬ﺳﺮ وﺗﺸﺘﻴﺘﻬﺎ ودﻣﺎرﻫﺎ واﻟﺘﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺰوﺟﻴﻦ ﻛﻞ ﻫﺬا ﻣﻦ اﻟﺨﻄﺄ واﻟﻀﻼل‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن ﺻﻠ ــﺔ اﻟﺮﺣﻢ أﻣﺮﻫﺎ ﻋﻈﻴﻢ ﻋﻨﺪ‬ ‫ا ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟ ــﻰ ﻓﺼﻠ ــﻮا أرﺣﺎﻣﻜ ــﻢ‬ ‫وﺗﺤﻤﻠﻮا ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸﻜﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻴﻜﻢ ﻣﻦ‬ ‫أرﺣﺎﻣﻜﻢ وﺗﻌﺎوﻧﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮ واﻟﺘﻘﻮى‪.‬‬

‫  ‪ F\L" M " ..] ,  -# K"      :H‬‬ ‫اﻟﻤﻌﺴ ــﻮﻟﺔ‪ ،‬أﻣ ــﺎ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﻨﺨﺪﻋﻮن‬ ‫‪1J -    I‬‬ ‫ﺑﻬ ــﺬه اﻟﺰﺧﺮﻓ ــﺔ اﻟﺒﺎﻃﻠﺔ ﻓﻬ ــﻢ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻗ ــﺎل ﺧﻄﻴ ــﺐ ﺟﺎﻣ ــﻊ أم اﻟﺨﻴ ــﺮ‬ ‫ﻗ ــﺎل ا ﻓﻴﻬ ــﻢ )وَ ِﻟﺘ َْﺼ َﻐ ــﻰ ِإ َﻟ ْﻴ ــﻪِ‬ ‫ﺑﺸ ــﺎرع اﻟﺘﺤﻠﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺟ ــﺪة اﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫ﺎ‰ﺧﺮَةِ‬ ‫َأ ْﻓ ِﺌـ ـ َﺪ ُة ا ﱠﻟﺬِ ﻳ ــﻦَ َﻻ ُﻳ ْﺆﻣِ ُﻨ ــﻮنَ ِﺑ ِ‬ ‫وَ ِﻟ َﻴ ْﺮ َﺿـ ـ ْﻮ ُه وَ ِﻟ َﻴ ْﻘﺘ َِﺮ ُﻓ ــﻮ ْا َﻣ ــﺎ ﻫُ ــﻢ‬ ‫ﺻﺎﻟ ــﺢ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﺒ ــﺮي ﻓﻲ ﺧﻄﺒﺔ‬ ‫ﻣ ْﻘﺘ َِﺮ ُﻓﻮنَ (‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻻ ﺗﻨﺘﺸ ــﺮ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ ﻳﻮم أﻣﺲ واﻟﺘﻲ اﺳ ــﺘﻐﺮﻗﺖ‬ ‫اﻟﺠﺒﺮي‬ ‫ا‪-‬ﺷ ــﻴﺎء إﻻ ﻋﻨ ــﺪ وﺟ ــﻮد اﻟﺨ ــﻮاء‬ ‫‪ ٣٠‬دﻗﻴﻘ ــﺔ إن اﻟﻜﻠﻤ ــﺔ اﻟﻄﻴﺒ ــﺔ ﺗﻘ ــﺎرع‬ ‫اﻟﺮوﺣ ــﻲ واﻟﻔ ــﺮاغ اﻟﻌﻘﻠ ــﻲ‪ ،‬ﻓﺘﺼﺒ ــﺢ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤ ــﺔ اﻟﺨﺒﻴﺜﺔ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻻﺑ ــﺪ أن ﺗﻘﺎل ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻴ ــﺪان‪ ،‬وﻓﻲ ﻛﻞ وﺳ ــﻴﻠﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﻔﻌﻞ ﻓﻌﻠﻬﺎ اﻟﻨﺎس ﻣﺴﺘﻌﺪة ﻟﺘﻠﻘﻲ ﻫﺬا اﻟﺰﺧﺮف ﻣﻦ اﻟﻘﻮل‬ ‫اﻟﺤﺴ ــﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺘﻠﻘﻴﻦ ﻟﻬ ــﺎ وﺗﺰاﺣﻢ ﺑﻞ وﺗﻄﺮد اﻟﺒﺎﻃ ــﻞ وﻟ ــﻮﻛﺎن ﻋﻨﺪﻫﻢ وﻋﻲ ﻟﻤ ــﺎ ﺗﺄﺛﺮوا ﺑﻪ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺨﺒﻴﺜﺔ وﺗﻌﻄﻞ ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻟﻜ ــﻦ اﻟﻤﺆﺳ ــﻒ أﻧ ــﻪ ﻓﻲ ﻏﻴ ــﺎب اﻟﻮﻋ ــﻲ‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﻳﺘﻌﺮﺿ ــﻮن اﻟﻴ ــﻮم ﻏﻴ ــﺎب ا=ﻳﻤﺎن ﺑﺎ‰ﺧﺮة وﻓﻲ ﻏﻴ ــﺎب اﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫ﻟﻤﺤﺎوﻻت ﻣﺴﺘﻤﻴﺘﺔ ﻫﺎدﻓﺔ ﻣﻦ أﻋﺪاء ا=ﺳﻼم اﻟﺼﺤﻴﺤ ــﺔ ﻳﻜ ــﻮن ﻫﻨﺎك ﻓﺮاغ ﻳﻤﻜ ــﻦ أن ﻳﻤ—‬ ‫إﻟ ــﻰ إﺷ ــﻐﺎﻟﻬﻢ ﻋ ــﻦ دﻳﻨﻬ ــﻢ وذﻟ ــﻚ ﺑﺈﻏﺮاﺋﻬ ــﻢ ﺑﻬ ــﺬه ا‪-‬ﺷ ــﻴﺎء اﻟﺒﺎﻃﻠﺔ‪ ،‬وﻫ ــﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫وإﻓﺴ ــﺎدﻫﻢ ﺑﺎﻟﺸ ــﻬﻮات ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ا=ﻋ ــﻼم أﻳﻀ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺣﻤﻠﺔ رﺳ ــﺎﻟﺔ ا=ﺳ ــﻼم أﻧﻬﻢ ﻻﺑﺪ‬ ‫اﻟﻤﻮﺟ ــﻪ واﻟﻤﻜﺜ ــﻒ اﻟ ــﺬي ﻳﻌ ــﺮض ا‪-‬ﻓ ــﻼم أن ﻳﺴ ــﺘﻔﻴﺪوا ﻣﻦ أﺟﻬﺰة ا=ﻋﻼم اﻟﻤﺴ ــﻤﻮﻋﺔ‬ ‫واﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻼت‪ ،‬وأﻓ ــﻼم اﻟﺠﻨ ــﺲ‪ ،‬وﺑﺮاﻣ ــﺞ واﻟﻤﻘ ــﺮوءة واﻟﻤﺮﺋﻴ ــﺔ ووﺳ ــﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼ ــﺎل‬ ‫اﻟﺮﻗ ــﺺ واﻟﻐﻨ ــﺎء‪ ،،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺑﺚ اﻟﺸ ــﺒﻬﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﺪﻋ ــﻮة إﻟﻰ اﻟﺤﻖ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ﻧﺸ ــﺮ ا=ﻟﺤﺎد واﻟﻤﻔﺎﻫﻴ ــﻢ اﻟﺨﺎﻃﺌﺔ وﺣﻤﺎﻳﺘﻪ وﻧﺸ ــﺮه‪ ،‬وﺑﻨﺎء اﻟﻔﻀﻴﻠﺔ وا‪-‬ﺧﻼق‬ ‫ﻟﻠﺤﺮﻳ ــﺔ واﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴ ــﺔ واﻟﺘﻘ ــﺪم واﻟﺘﻄ ــﻮر‪ ،‬وأن ﻳﺴ ــﺘﻔﻴﺪوا ﻣ ــﻦ اﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ ا‪-‬دﺑﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫وﺗﺴ ــﻤﻴﺔ اﻟﻔﻮاﺣ ــﺶ واﻟﻤﻨﻜ ــﺮات ﺑﺄﺳ ــﻤﺎء اﻟﻘﺼ ــﺔ واﻟﻤﻘﺎﻟ ــﺔ واﻟﻘﺼﻴ ــﺪة ﻓ ــﻲ اﻟﻮﺻ ــﻮل‬ ‫ﺟﻤﻴﻠ ــﺔ ﺗﻠﺒﺲ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻨﺎس دﻳﻨﻬ ــﻢ وأﻓﻜﺎرﻫﻢ إﻟ ــﻰ ﻛﺎﻓ ــﺔ ﻃﺒﻘ ــﺎت اﻟﻨ ــﺎس وإﻳﺼ ــﺎل اﻟﺤ ــﻖ‬ ‫إﻟﻴﻬ ــﻢ ‪-‬ن اﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮة أواﻟ ــﺪرس اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ‬ ‫وﻣﺒﺎدﺋﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻫ ــﺬا ﻳﺆﻛﺪ أن اﻟﻜﻠﻤ ــﺔ ﻣﻦ أﺧﻄﺮ ﻣﻴﺎدﻳﻦ أواﻟﺨﻄﺒ ــﺔ أواﻟﻤﻮﻋﻈﺔ ﻫﻲ وﺳ ــﺎﺋﻞ ﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫اﻟﺼ ــﺮاع ﺑﻴ ــﻦ ا‪-‬ﻧﺒﻴ ــﺎء وأﻋﺪاﺋﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻓﻜﻠﻤ ــﺔ وﻟﻬ ــﺎ ﺟﻤﻬﻮرﻫ ــﺎ‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ ﻫﻨ ــﺎك ﺟﻤﻬ ــﻮر آﺧﺮ‬ ‫اﻟﺤ ــﻖ ﻟﻬﺎ وﻗ ــﻊ ﻛﺒﻴﺮ وﺑﺎﻟﻤﻘﺎﺑ ــﻞ ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺒﺎﻃﻞ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻪ ﻋﺒﺮ اﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ ا‪-‬ﺧﺮى‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻛﺒﻴ ــﺮ‪ ،‬وأﻫﻞ اﻟﺒﺎﻃ ــﻞ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﻨﻮﻋ ــﺔ ‪-‬ن اﻟﺤ ــﻖ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺼ ــﻞ إﻟﻰ ﻛﻞ‬ ‫زﺧﺮﻓﺔ ﺑﺎﻃﻠﻬ ــﻢ ﺑﺎﻟﻌﺒﺎرات اﻟﺮﻧﺎﻧﺔ‪ ،‬واﻟﻜﻠﻤﺎت أذن ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻳﺴﺘﻄﺎع‪.‬‬

‫ [‪`  T0 `  Vab cQ'  :‬‬ ‫ ( ‪9_@F‬‬ ‫^‬ ‫ @‪d+  25 e‬‬ ‫"‪a /f  a cF‬‬ ‫ـﺎت اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔِ ‪ ،‬و َﺗﻮْﻇِ ﻴ ـ ِـﻒ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗ ـ ِ‬ ‫ ‪b7 ` i b O2‬‬ ‫َﻣ َﻠﻜَﺎ ِﺗﻬ ــﺎ و َﻣ َﻮاﻫِ ِﺒﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻓﻔﻲ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪:‬‬ ‫»ﻣَﺎ ﻣِ ﻦْ ﻣُﺴْ ﻠ ٍِﻢ َﻳ ْﻐ ِﺮ ُس َﻏﺮْﺳً ﺎ َأ ْو َﻳ ْﺰرَعُ‬ ‫َز ْرﻋً ــﺎ َﻓﻴَﺄْ ُﻛ ُﻞ ﻣِ ْﻨ ُﻪ َﻃ ْﻴ ٌﺮ َأ ْو ِإ ْﻧﺴَ ــﺎنٌ أ ْوَ‬ ‫ﻗ ــﺎل ﻓﻀﻴﻠ ــﺔ اﻟﺸ ــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﻫﺸ ــﺎم ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺰﻳﺮ إﻣﺎم وﺧﻄﻴﺐ‬ ‫ﺑ َِﻬﻴ َﻤـ ـ ٌﺔ ِإﻻ ﻛَﺎنَ َﻟـ ـ ُﻪ ِﺑ ــﻪِ َﺻ َﺪ َﻗ ٌﺔ«‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣ ــﻊ اﻻﻣﻴ ــﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑﺎﻟﻄﺎﺋ ــﻒ ان‬ ‫اﻟﺤﺪﻳ ــﺚ ا‰ﺧﺮ‪ِ » :‬إنْ َﻗﺎﻣَﺖْ اﻟﺴﱠ ــﺎ َﻋ ُﺔ‬ ‫اﻟﺰﻳﺮ‬ ‫اﻟﺠ ﱢﺪ َﻳـ ـ ُﺔ واﻻﻫﺘﻤ ــﺎم ﻣﻄﻠ ــﺐُ ﺣَ ﻴ ــﺎة؛‬ ‫وَ ِﺑ َﻴ ــﺪِ َأﺣَ ﺪِ ُﻛ ْﻢ َﻓ ِﺴ ــﻴ َﻠ ٌﺔ َﻓ ِﺈنْ اﺳْ ـ ـﺘ ََﻄﺎعَ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫نﱠ اﻟﻮاﺟﺒ ــﺎت َأﻛ َﺜـ ـ ُﺮ ﻣﻦ ا‪-‬وﻗ ــﺎت‪ ،‬ﻓﻼ ُﺑ ﱠﺪ ﻣﻦ أنْ ﻻ َﺗﻘ ــﻮ َم ﺣَ ﺘﱠﻰ َﻳ ْﻐ ِﺮﺳَ ـ ـﻬَﺎ ﻓ ْﻠ َﻴ ْﻔ َﻌ ْﻞ«‪ ....‬وﻋﻠﻰ‬‫َﻧﻬ ِْﺠﻪِ وﻫَ ْﺪﻳِﻪِ ﺳَ ــﺎ َر اﻟﺴ ـ ُ‬ ‫اﻟﺠـ ـ ﱢﺪ ﻓﻲ اﺳْ ـ ـ ِﺘ ْﺜﻤَﺎر أوﻗﺎﺗِﻨﺎ ِﻟ ُﻨ ـ َـﺆدﱢيَ َأﻣﺎ َﻧﺎﺗِﻨﺎ‪،‬‬ ‫ـﻠﻒ‪ ،‬ﻓﺤَ ﱠﺒـ ـ ُﺬوا اﻟﻌﻤ َﻞ‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻔﺎروق‬ ‫و َﻧ ُﻘ ــﻮ َم ﺑﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺎﺗِﻨﺎ‪ ،‬و َﻧ ِﺼ َﻞ إﻟ ــﻰ َﻏﺎﻳﺎﺗِﻨﺎ‪ ،‬وﻛ َِﺮﻫُﻮا اﻟﺒ ََﻄﺎﻟ َﺔ واﻟ َﻜﺴَ ــﻞ‪ُ ،‬أ ِﺛـ ـ َﺮ ﻋﻦ‬ ‫ِ‬ ‫ﻓﺎﻟﻤﺴ ــﺎرﻋ ُﺔ واﻟﻤﺒ ــﺎدر ُة ﻓ ــﻲ اﻟﺨﻴ ــﺮ‪ ،‬واﻟﺠـ ـ ﺪ‬ ‫ُﻋ َﻤـ ـ َﺮ ‪-‬رﺿ ــﻲ ا ﻋﻨﻪ‪ -‬أﻧﻪ ﻗ ــﺎل‪» :‬إﻧﻲ َ‪ْ -‬ﻛ َﺮ ُه‬ ‫واﻻﺟﺘﻬ ــﺎ ُد ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﺻﻔـ ـ ٌﺔ َﻳﺘ ِﱠﺴـ ـ ُﻢ ﺑﻬﺎ أوﻟﻮ‬ ‫َأنْ َأ َرى َأﺣَ َﺪ ُﻛ ــﻢ ﺳَ ـ ـ َﺒ ْﻬ َﻠﻼ‪ ،‬ﻻ ﻓﻲ ﻋﻤﻞِ ُد ْﻧﻴَﺎ‪ ،‬وﻻ‬ ‫آﺧ َﺮة«‪....‬‬ ‫اﻟﺠ ﱢﺪ َﻳ ُﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻞِ ِ‬ ‫اﻟﻌﺰم واﻟﺤﺰم‪ ،‬وذوو اﻟﻬﻤﺔِ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ِ ..‬‬ ‫ِ‬ ‫واﺿ ــﺎف ﺑﻘﻮﻟ ــﻪ ان اﻟﺘﺴ ـ ُ‬ ‫َﺧ ﱠﻠـ ـ ٌﺔ ﻣﻦ ِﺧﻼلِ أﻫﻞ ا=ﻳﻤﺎن‪ ،‬وأوﻟﻴﺎءِ اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ـﻮﻳﻒ‪ ،‬و َﺗﺒْﺪِ ﻳ ُﺪ‬ ‫ُﺼﺎﺣَ َﺒـ ـ ُﺔ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ا ْﻣ َﺘﺪَﺣَ ﻬُﻢ و ِﻟ ﻴﻬُﻢ ﻓﻲ ﻛﺘﺎ ِﺑﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺎل‪)ُ :‬أو َﻟﺌ َِﻚ اﻟ ُﻌ ُﻤ ـ ِـﺮ و ِإ َﺿﺎ َﻋـ ـ ُﺔ ا‪-‬وﻗ ــﺎت‪ ،‬وﻣ َ‬ ‫ُ‬ ‫ـﺘﻐﺮاق ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﺎﺣ ــﺎت‪،‬‬ ‫ات وَ ُﻫ ْﻢ َﻟﻬَﺎ ﺳَ ــﺎ ِﺑ ُﻘﻮنَ (‪ ،‬اﻟﺒ ﱠَﻄﺎ ِﻟﻴ ــﻦ‪ ،‬واﻻﺳ ـ‬ ‫ـﺎرﻋُﻮنَ ﻓِﻲ اﻟْ َﺨ ْﻴ َﺮ ِ‬ ‫ﻳُﺴَ ـ ِ‬ ‫َأيْ ‪ :‬ﻳُﺒﺎدرون ﺑﺎﻟﻄﺎﻋﺎت ﻓﻲ أولِ وَ ْﻗﺘِﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻤﺘﻰ وا=ﻛﺜ ــﺎ ُر ﻣ ــﻦ اﻟﻜﻤﺎﻟﻴﺎت‪ ،‬ﻣﻌﺎو ُل ﻫَ ـ ـﺪ ٍْم ُﺗﻮﻫِ ﻦُ‬ ‫اﻟﺠ ﱢﺪ َﻳ ــﺔِ ﻓ ــﻲ اﻟ ﻨﻔ ــﻮس‪ ،‬وﺗ َْﺼ َﺪ ُﻋ ُﻬ ــﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ َﺑﺪَتْ ﻟﻬﻢ ُﻓ ْﺮ َﺻ ُﺔ َﺧﻴ ٍْﺮ ﺗﻌﺠﻠﻮا إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻤﻮا‬ ‫ِﺑ َﻨ ــﺎ َء ِ‬ ‫َﻓ ْﻠﻴَﺤْ َﺬ ْرﻫَ ــﺎ اﻟﺠ ــﺎ د وﻟْﻴَﺠْ َﺘ ِﻨ ْﺒ َﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻟْ َﻴ ْﻌ َﻠـ ـ ْﻢ َأنﱠ‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻔﻲ اﻟﺤﺪﻳﺚ َﻋ ــﻦْ َأ ِﺑﻲ ﻫُ َﺮ ْﻳ َﺮ َة رﺿﻲ ا‬ ‫ﻋﻨ ــﻪ ﻋﻦ اﻟﻨﺒ ــﻲ ﺻﻠ ــﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ َﻗﺎ َل‪ :‬ﻟﻠﺠﺎدﱢﻳﻦَ ﻣﻨﺎﻫﺞ ﻳﺴﻴﺮونَ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬و َﻳ َﺘ َﻤ ﱠﺜﻠُﻮ َﻧﻬﺎ‪،‬‬ ‫» َﺑ ــﺎ ِدرُوا ِﺑ َ‬ ‫ﺎ‪ْ -‬ﻋﻤَﺎلِ ِﻓ َﺘ ًﻨﺎ َﻛﻘ َِﻄ ـ ِـﻊ اﻟ ﱠﻠﻴْﻞِ اﻟْﻤ ُْﻈﻠ ِِﻢ«‪ ،‬وﻳﻌﻤﻠ ــﻮنَ ﺑﻬﺎ‪ :‬ﻣﻦ ﻫﺬه ا‪-‬ﺳ ــﺲ‪» :‬ا ﱠﺗ ـ ِـﻖ اﻟ ﱠﻠﻪِ‬ ‫وﻫﻜﺬا ﻛﺎن ﻗ ــﺪو ُة اﻟﺠﺎدﻳﻦ‪ ،‬وإﻣﺎ ُم اﻟﻤُﺒﺎدرﻳﻦ ﺣَ ْﻴ ُﺜﻤَﺎ ُﻛ ْﻨﺖَ ‪ ،‬وَ َأ ْﺗ ِﺒ ْﻊ اﻟﺴﱠ ـ ـ ﱢﻴ َﺌ َﺔ اﻟْﺤَ ﺴَ ـ ـ َﻨ َﺔ َﺗﻤْﺤُ ﻬَﺎ‪،‬‬ ‫ـﺎس ِﺑ ُﺨﻠُ ٍﻖ ﺣَ ﺴَ ـ ٍـﻦ«‪ .‬ﻗ ــﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ‪:‬‬ ‫ﻫﻮ ﺳ ــﻴ ُﺪ اﻟﻤﺮﺳ ــﻠﻴﻦ‪َ » ،‬ﻓﺮَﺳُ ــﻮ ُل اﻟ ﱠﻠ ــﻪِ ‪-‬ﺻﻠﻰ وَ َﺧﺎ ِﻟ ـ ِـﻖ اﻟ ﱠﻨ ـ َ‬ ‫ﱢﻳﺢ )وَ َﻣ ــﻦْ َﻳﺘ ِﱠﻖ اﻟ ﱠﻠـ ـ َﻪ ﻳَﺠْ َﻌ ْﻞ َﻟ ُﻪ ﻣ َْﺨﺮَﺟً ــﺎ * وَ َﻳ ْﺮ ُز ْﻗ ُﻪ‬ ‫ا ﻋﻠﻴ ــﻪ وﺳ ــﻠﻢ‪َ -‬أﺟْ ــﻮَ ُد ِﺑﺎﻟْ َﺨﻴ ِْﺮ ﻣِ ــﻦْ اﻟﺮ ِ‬ ‫اﻟْ ُﻤﺮْﺳَ َﻠﺔِ «‪.‬‬ ‫ﻣِ ــﻦْ ﺣَ ﻴ ُْﺚ َﻟﺎ ﻳَﺤْ ﺘ َِﺴ ــﺐُ وَ ﻣَﻦْ َﻳ َﺘـ ـ َﻮ ﱠﻛ ْﻞ َﻋ َﻠﻰ اﻟ ﱠﻠﻪِ‬ ‫واﺷﺎر ﻓﻲ ﺧﻄﺒﺔ اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻳﻮم اﻣﺲ اﻟﻰ‬ ‫َﻓﻬُﻮَ ﺣَ ﺴْ ُﺒﻪُ(‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ـﻮم إﻟﻰ اﻟ َﻐﺪ‪،‬‬ ‫اﻟﺠﺪﱢﻳﺔِ‬ ‫ان ﻣَﻦْ َﺗ َﺪ ﱠﺑـ ـ َﺮ اﻟﻘﺮآنَ وَ ﺟَ َﺪ اﻟﺪﻋﻮ َة إﻟﻰ ِ‬ ‫وﻣﻨﻬ ــﺎ‪ :‬ﻻ ُﺗﺆﺟﱢ ـ ـ ْﻞ َﻋ َﻤ َﻞ اﻟﻴ ـ ِ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺘﺎب‪َ ،‬‬ ‫وأ ْﺧﺬِ هِ ِﺑ ُﻘﻮةٍ واﺟﺘﻬﺎد‪ ،‬ﻗ ــﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ‪) :‬ﺣَ ﺘﱠﻰ ِإ َذا ﺟَ ﺎ َء َأﺣَ َﺪ ُﻫ ُﻢ اﻟْ َﻤﻮْتُ َﻗﺎ َل‬ ‫ﻓﻲ اﻟ َﺘﻤَﺴ ــﻚِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ُﻮن«‪.‬‬ ‫وا‪ْ -‬ﻣـ ـ َﺮ ﺑﺎﻟﻌﻤ ــﻞِ واﻟﻤﺒ ــﺎدرةِ إﻟﻴ ــﻪ‪ ،‬واﻟﻨﻬ ـ ﱠـﻲ رَبﱢ ا ْر ِﺟﻌ ِ‬ ‫ا‪-‬و َﻟ ِﻮﻳﺎت واﻟ َﺒ ْﺪ ُء َ‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ‪ :‬ﺗﺮﺗﻴﺐُ َ‬ ‫ﻋﻦ ا‪-‬ﻗ ــﻮالِ اﻟﺘ ــﻲ ﻻ َر ِﺻﻴ َﺪ ﻟﻬﺎ ﻣ ــﻦ ا‪-‬ﻓﻌﺎل‪،‬‬ ‫ﺑﺎ‪-‬ﻫَ ﱢﻢ‬ ‫ـﻌﻲ ﻟﻠﻬﺪف‬ ‫واﻟﺘﺤﺬﻳـ ـ َﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺮﻳ ـ ِـﻂ وا=ﻫﻤ ــﺎل‪ ....‬وﻣَﻦْ ﻓﺎﻟﻤ ُِﻬ ــﻢ‪ ،‬واﻟﺘﺪرجُ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞِ واﻟﺴ ـ ِ‬ ‫ﺗ ََﺄ ﱠﻣـ ـ َﻞ أﺣ ـ َ‬ ‫اﻟﺠ ﱢﺪﻳَﺔِ أن‬ ‫ـﺪاث اﻟﺴ ــﻴﺮةِ اﻟﻌَﻄِ ـ ـ َﺮة‪ ،‬و ُﻧ ُﺼ َ‬ ‫ﻮص ﺛ ــﻢ اﻋﻠﻤ ــﻮا ‪َ -‬ر ِﺣ َﻤ ُﻜ ُﻢ ا‪َ -‬أنﱠ ﻣِ ــﻦَ ِ‬ ‫اﻟﺴُ ـ ـ ﱠﻨﺔِ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﺔ وَ ﺟَ ﺪَﻫﺎ ُﺗ َﺆ ﱢﻛ ُﺪ ِﺗﻠ ـ َـﻚ اﻟﻤﻌﺎﻧﻲ ﻳﻜﻮنَ ﻟﻠﻤﺮءِ وﻗﺖٌ ُﻳﺮَوﱢ حُ ﻓﻴﻪِ ﻋﻦ َﻧ ْﻔ ِﺴ ــﻪِ وأﻫﻠِﻪ‬ ‫َ‬ ‫اﻟﻨﺒﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎح اﻟﻤﻔﻴﺪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻬﻮ‬ ‫اﻟﻘﺮآﻧﻴ ــﺔ‪ ،‬و ُﺗ َﺒ ﱢﻴ ُﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻨﺒ ـ ـﻲ ‪-‬ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ ووﻟﺪِ ه‬ ‫ِ‬ ‫ﺳﺎﺑﻖ ‬ ‫ِ‬ ‫وﺳ ــﻠﻢ‪ -‬ﺟَ ــﺎدﱞ‪ ،‬ﻳﺄﻣـ ـ ُﺮ ﺑﺎﻟﺠـ ـ ﱢﺪ و َﺗـ ـﺮْكِ اﻟ َﻜﺴَ ــﻞِ ‪- ،‬ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ‪ -‬ﻋﺎﺋﺸ َﺔ ‪-‬رﺿﻲ ا‬ ‫و َﻳ ْﺪﻋُﻮ ﻟِﺤُ ﺴْ ِﻦ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻓﻌَﻦْ َأ ِﺑﻲ ﻫُ َﺮ ْﻳ َﺮ َة رﺿﻲ ﻋﻨﻬ ــﺎ‪َ ،-‬‬ ‫وأذِنَ ﻟﻬﺎ أنْ َﺗ ْﻨ ُﻈ َﺮ إﻟﻰ اﻟﺤﺒﺸ ــﺔِ وﻫﻢ‬ ‫ُﻤﺎزحُ أﺻﺤﺎﺑَﻪ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ا ﻋﻨﻪ َﻗﺎل‪َ :‬ﻗﺎ َل رَﺳُ ــﻮ ُل ا ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ ﻳﻠﻌﺒﻮنَ ِﺑ ِﺤ َﺮا ِﺑﻬﻢ‪ ،‬وﻛﺎن ﻳ ِ‬ ‫وﺳ ــﻠﻢ‪» :‬اﻟْ ُﻤ ْﺆﻣِ ﻦُ اﻟْ َﻘ ِﻮي َﺧ ْﻴ ٌﺮ وَ َأﺣَ ﺐ ِإ َﻟﻰ اﻟ ﱠﻠﻪِ ﻳﻘ ــﻮ ُل إﻻ ﺣَ ًّﻘ ــﺎ‪ ...‬واﻟﺠ ــﺎ د ودو ٌد ﻟﻄﻴﻒ‪ ،‬ﻫَ ﻴﱢﻦٌ‬ ‫ْ‬ ‫ﻣِ ﻦْ اﻟْ ُﻤ ْﺆﻣِ ِﻦ ﱠ‬ ‫ﻟﻠﻨﺎس ﻓﻲ ِﺟ ﱢﺪ َﻳﺘِﻪ وأﺧﻼﻗِﻪ وﺣُ ﺴْ ِﻦ‬ ‫ص‬ ‫اﻟﻀﻌِ ِ‬ ‫ﻴﻒ‪ ،‬وَ ﻓِﻲ ُﻛ ﱟﻞ َﺧ ْﻴ ٌﺮ‪ ،‬اﺣْ ِﺮ ْ‬ ‫َﻟﻴﱢﻦ‪ُ ،‬ﻗﺪْوَ ٌة ِ‬ ‫ُﻮس اﻟﻮﺟﻪِ ‪،‬‬ ‫اﻟﺠ ﱢﺪﻳَﺔِ ُﻋﺒ ُ‬ ‫َﻋ َﻠ ــﻰ ﻣَﺎ َﻳ ْﻨ َﻔ ُﻌ ـ َـﻚ‪ ،‬وَ اﺳْ ـ ـ َﺘﻌِ ﻦْ ِﺑﺎﻟ ﱠﻠ ــﻪِ وَ ﻻ َﺗﻌْﺠَ ﺰْ‪ ،‬ﻋِ ْﺸ َﺮﺗِﻪ‪َ ....‬‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻣﻦ ِ‬ ‫وَ ِإنْ َأ َﺻﺎ َﺑ ـ َـﻚ َﺷ ـ ْـﻲ ٌء َﻓ ــﻼ َﺗ ُﻘـ ـ ْﻞ‪َ :‬ﻟ ْﻮ َأ ﱢﻧ ــﻲ َﻓ َﻌ ْﻠﺖُ‬ ‫ﻓﻠﻴﺲ ﻫﺬا ﻣﻦ ﺳُ ـ ـ ﱠﻨﺔِ ﺳَ ــﻴﺪِ‬ ‫و َﺗ ْﻘﻄِ ﻴ ــﺐُ اﻟﺠَ ِﺒﻴﻦ‪َ ،‬‬ ‫ﻛَﺎنَ َﻛـ ـ َﺬا وَ َﻛـ ـ َﺬا‪ ،‬وَ َﻟﻜِ ﻦْ ُﻗ ْﻞ‪َ :‬ﻗ َﺪ ُر اﻟ ﱠﻠﻪِ وَ ﻣَﺎ َﺷ ــﺎ َء اﻟﻤﺮﺳﻠﻴﻦ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺼﺤﻴﺤﻴﻦ ﻋَﻦْ ﺟَ ِﺮ ٍﻳﺮ رﺿﻲ‬ ‫َﻓ َﻌ َﻞ‪َ ،‬ﻓ ِﺈنﱠ » َﻟﻮْ« َﺗ ْﻔ َﺘﺢُ َﻋ َﻤ َﻞ ﱠ‬ ‫‬ ‫اﻟﺸﻴ َْﻄ ِﺎن«‪..‬‬ ‫وﻳﺤﺚ ا ﻋﻨ ــﻪ َﻗﺎ َل‪َ » :‬ﻣ ــﺎ ﺣَ ﺠَ َﺒﻨِﻲ اﻟ ﱠﻨ ِﺒ ﻲ ‪-‬ﺻﻠﻰ ا‬ ‫ﺻﻠ ــﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺠ ﱢﺪ ﻓ ــﻲ ﻋِ ﻤَﺎرَةِ ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ‪ُ -‬ﻣ ْﻨ ُﺬ َأﺳْ َﻠﻤْﺖُ ‪ ،‬وَ ﻻ َرآﻧِﻲ ِإﻻ َﺗﺒَﺴﱠ َﻢ‬ ‫ﻮزﻫَ ــﺎ‪ ،‬واﺳـ ـ ِﺘ ْﺜﻤ َِﺎر ﻓِﻲ وَ ﺟْ ِﻬﻲ«‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ا‪-‬رض‪ ،‬واﺳْ ـ ـ ِﺘ ْﻐﻼلِ ُﻛ ُﻨ ِ‬


‫ ‪%‬‬

‫‬

‫‪x7 +‬‬

‫‪$%v‬‬

‫ ‪9‬‬

‫‬

‫‬

‫‬

‫‪8v% 0 7+‬‬

‫‪7 0‬‬ ‫ '‪x‬‬ ‫‪7%‬‬ ‫ ‪F‬‬ ‫ "@‪8G@% % `% H‬‬

‫‪3.75‬‬ ‫‪4.95‬‬ ‫‪0.046‬‬

‫ ‪       (  )      -  ! " #  $‬‬

‫‪14‬‬

‫(‚]‪?)L2‬‬

‫‪,&*y™G*gH^tGg¤H¢“qG*y)*K^G*¥Dg¤)c{I›c{E&*2cnM(*¥Dˆ6¢hGc+eGcH‬‬

‫ ‪,   0zzc ^ ]& L, ^,Z+A ^3-‬‬ ‫ @ ‪R F - @ 8‬‬

‫أﻛ ــﺪ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﻘﺎوﻻت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠ ــﺪة‪ ،‬وﻋﻀﻮ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻘﺎوﻟﻴ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪا رﺿ ــﻮان‬ ‫أن اﻟﻨﻈ ــﺎم ﻻ ﻳﻔ ــﺮق ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺴ ــﺎء‬ ‫واﻟﺬﻛ ــﻮر ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﺴ ــﻴﺪات‬ ‫ا‪-‬ﻋﻤﺎل اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮات ﻓﻲ ﻧﺸ ــﺎط‬ ‫اﻟﻤﻘ ــﺎوﻻت‪ .‬ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ردًا ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺳﺆال ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﺣﻮل ﻣﺎ ﺗﻮاﺟﻬﻪ‬ ‫اﻟﻤ ــﺮأة ﻓ ــﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﻤﻘ ــﺎوﻻت ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺮاﻗﻴﻞ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﻨﺎﻣﻲ أﻋﺪاد‬ ‫اﻟﺴ ــﺠﻼت اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻴﺔ ﻓ ــﻲ ا‰وﻧﺔ‬ ‫ا‪-‬ﺧﻴ ــﺮة ﺑﺄﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﻤﻘ ــﺎوﻻت‬ ‫واﻟﺒﻨ ــﺎء واﻟﺪﻳﻜﻮر ﻓﻲ وﻗﺖ ﺗﻘﺪر‬ ‫ا‪-‬ﻣ ــﻮال اﻟﺘ ــﻲ ﺗ ــﺪار ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺳ ــﻴﺪات ا‪-‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺎت‬ ‫ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﺗﻨﺎﻣ ــﺖ أﻋﻤ ــﺎل ﺳ ــﻴﺪات‬ ‫ا‪-‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺎت ﺑﻨﺤ ــﻮ ‪٥٠‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺋﺔ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﻌﺸ ــﺮ‬ ‫ا‪-‬ﺧﻴﺮة‪ ،‬وذﻟﻚ ﺣﺴ ــﺐ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻐ ــﺮف اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻟﺴ ــﻨﺔ‬ ‫‪٢٠١٢‬م‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر رﺿ ــﻮان إﻟ ــﻰ أن‬

‫‪@ h# "  (@ mno‬‬ ‫‪h0 Po6  '  25 ( 0‬‬ ‫'‪@  &'  M K‬‬ ‫‪j K  p 1 25‬‬ ‫اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﺧﺮﻳﺠ ــﺎت أﻗﺴ ــﺎم‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﺔ اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳ ــﺔ ﻗﻤ ــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﺑﻤﻔﺮدﻫ ــﻦ ﺑﻨﺸ ــﺎط‬ ‫اﻟﻤﻘ ــﺎوﻻت واﻟﺪﻳﻜ ــﻮر ﺑﻌ ــﺪ أن‬ ‫اﺧﺘ ــﺮن ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﻋ ــﻦ ﻗﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ أﺻﺒﺢ ﺣﻜـ ـﺮًا ﻋﻠﻰ اﻟﺬﻛﻮر‬ ‫ﻟﻌﻘ ــﻮد ﻃﻮﻳﻠ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺮاﻫﻨﺎ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎق ﻋﻠﻰ ﻧﺠﺎﺣﻬﻦ وﻗﺪرﺗﻬﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺨﻄﻲ اﻟﻌﻘﺒﺎت ﺑﻌﺪ ﺗﺤﺴ ــﻴﻦ‬ ‫أﻧﻈﻤ ــﺔ اﻟﻤﻘ ــﺎوﻻت واﻟﺘ ــﻲ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ رأﺳ ــﻬﺎ ﻧﻈﺎم »ﻓﻴ ــﺪك« اﻟﻤﻘﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪا‪ 2‬رﺿﻮان‬

‫‪j*$*y/(±*—¤Ÿ{-‬‬

‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻬ ــﺎ ﻗﺎﻟ ــﺖ ﻧ ــﻮرة‬ ‫اﻟﺴﺎﻟﻢ ﻣﺴ ــﺘﺜﻤﺮة ﺑﻨﺸﺎط اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫واﻟﺪﻳﻜ ــﻮر اﻟﻤﻨﺰﻟ ــﻲ‪ :‬إن وزارة‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ وﺟﻬ ــﺖ‬ ‫ﻓﺮوﻋﻬ ــﺎ وﻣﻜﺎﺗﺒﻬ ــﺎ ﻗﺒ ــﻞ ﻋ ــﺪة‬ ‫ﺳ ــﻨﻮات ﺑﺘﺒﺴ ــﻴﻂ إﺟ ــﺮاءات‬ ‫ﺗﺄﺳ ــﻴﺲ ﺷ ــﺮﻛﺎت وﻣﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫وأﻧﺸ ــﻄﺔ ﺳ ــﻴﺪات ا‪-‬ﻋﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺎت ﻟﺰﻳ ــﺎدة ﻓ ــﺮص‬ ‫ﻋﻤ ــﻞ اﻟﻤ ــﺮأة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وﻓ ــﻖ‬ ‫ﻟﻠﻀﻮاﺑ ــﻂ اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ واﻟﺴ ــﻤﺎح‬

‫ﻗﻄﺎع اﻟﻤﻘﺎوﻻت ﻳﺴﺘﻘﻄﺐ رؤوس أﻣﻮال اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ‬

‫ﻟﻠﻤﺮأة ﺑﻤﺰاوﻟﺔ ﺟﻤﻴﻊ ا‪-‬ﻧﺸ ــﻄﺔ‬ ‫دون اﺳ ــﺘﺜﻨﺎء ﻛﺎﻟﻤﻘ ــﺎوﻻت‬ ‫واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ واﻟﻨﻈﺎﻓﺔ واﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻞ‬ ‫واﻟﻌﻘﺎرات‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓ ــﺖ‪ :‬أن اﻟﺘﻮﺟﻴ ــﻪ‬ ‫ﺗﻀﻤ ــﻦ اﻟﺴ ــﻤﺎح ﻟﻠﻤﺮأة ﺑ ــﺈدارة‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﺑﻨﻔﺴ ــﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻘﺮ ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ‬

‫اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻲ واﻟﺴ ــﻤﺎح ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح‬ ‫ﻓ ــﺮوع ﺟﺪﻳ ــﺪة أﺳ ــﻮة ﺑﺮﺟ ــﺎل‬ ‫ا‪-‬ﻋﻤ ــﺎل وﻣﺰاوﻟ ــﺔ ﻧﺸ ــﺎط‬ ‫اﻟﺘﻌﻘﻴﺐ ﻓﻲ ا=دارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻌﺖ ﺑﺄن اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﺻﺮﻳﺢ‬ ‫وواﺿﺢ‪ ،‬إﻻ أن ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻬﺎت ﻻ‬ ‫ﺗﺰال ﺗﻌﺮﻗﻞ ﻋﻤ ــﻞ اﻟﻤﺮأة ﻓﻲ ﻇﻞ‬ ‫ﻋ ــﺪم وﺟﻮد ﺑﻮاﺑﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺗﻨﺠﺰ‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ اﻟﻤﺘﺪاﺧﻠﺔ ﺑﻴﻦ ﻋﺪة‬ ‫ﺟﻬ ــﺎت‪ ،‬وﻫﻮ ا‪-‬ﻣﺮ اﻟ ــﺬي ﻃﺒﻘﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﺣﺘﺮاﻓﻴ ــﺔ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‬

‫ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ا‪-‬ﺟﺎﻧ ــﺐ ﺑﺈﻳﺠ ــﺎد‬ ‫اﻟﻨﺎﻓ ــﺬة اﻟﻤﻮﺣ ــﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺘﺼﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮاﺟﻊ اﻟﻮﻗﺖ واﻟﺠﻬﺪ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒ ــﺖ اﻟﺴ ــﺎﻟﻢ ﺑﺄﻫﻤﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳ ــﻊ ﺑﺈﻳﺠﺎد أﻗﺴ ــﺎم ﻧﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺪواﺋ ــﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﺳ ــﻴﺪات ا‪-‬ﻋﻤ ــﺎل ﻟﺰﻳ ــﺎدة‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻬﻦ ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫وزﻳﺎدة ﻣﺴ ــﺎﻫﻤﺔ اﻟﻤﺮأة اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴ ــﻮق اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ ﻋﺒ ــﺮ إﻳﺠ ــﺎد‬ ‫اﻟﻔ ــﺮص اﻟﻮﻇﻴﻔﻴ ــﺔ ﺑﻘﻄﺎﻋ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻤﺎ ﺳﻴﻨﻌﻜﺲ‬

‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺨﻔﻴ ــﻒ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ واﻟﺘﻲ وﺻﻠﺖ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘ ــﺮة ا‪-‬ﺧﻴ ــﺮة إﻟﻰ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪.٪٣٥‬‬ ‫ووﺿ ــﻊ ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﺻ ــﺪر‬ ‫ا‪-‬ﺳ ــﺒﻮع اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ أن ﺟﻨ ــﻮب‬ ‫آﺳﻴﺎ واﻟﺸ ــﺮق ا‪-‬وﺳﻂ وﺷﻤﺎل‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴ ــﺎ ﻫ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺳ ــﺠﻠﺖ أﻗ ــﻞ ﺗﻘ ــﺪم ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺪى‬ ‫اﻟﺨﻤﺴ ــﻴﻦ ﻋﺎﻣ ــﺎ اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗﺤﺴ ــﻴﻦ اﻟﻔ ــﺮص اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮأة‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺬي أﻋﺪه‬

‫اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟ ــﻲ‪ :‬إن ﺣﻘﻮق اﻟﻤﺮأة‬ ‫ﺗﺤﺴ ــﻨﺖ ﺑﺪرﺟ ــﺔ ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻨﻮات‬ ‫اﻟﺨﻤﺴ ــﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﻟﻜ ــﻦ ‪٩٠‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺌ ــﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﺟﻤﻠ ــﺔ ‪١٤٣‬‬ ‫دوﻟﺔ ﺷ ــﻤﻠﻬﺎ اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ ﻣﺎزال ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻗﺎﻧ ــﻮن واﺣ ــﺪ ﻋﻠﻰ ا‪-‬ﻗ ــﻞ ﻳﺤﺮم‬ ‫اﻟﻤﺮأة ﻣﻦ وﻇﺎﺋﻒ ﻣﻌﻴﻨﺔ أو ﻓﺘﺢ‬ ‫ﺣﺴ ــﺎب ﻣﺼﺮﻓ ــﻲ أو اﻟﺤﺼ ــﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ رأﺳ ــﻤﺎل أو اﺗﺨ ــﺎذ ﻗﺮارات‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻘﻠﺔ‪ .‬وأﻇﻬﺮت اﻟﺪراﺳ ــﺔ أن‬ ‫‪ ٢٨‬دوﻟﺔ ﺑﻬﺎ ﻋﺸ ــﺮ أوﺟﻪ ﻟﻠﺘﻤﻴﻴﺰ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧ ــﻲ أو أﻛﺜ ــﺮ ﺑﻴ ــﻦ ﺣﻘ ــﻮق‬ ‫اﻟﺮﺟ ــﺎل واﻟﻨﺴ ــﺎء وأن ﻧﺼ ــﻒ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺪول ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸ ــﺮق‬ ‫ا‪-‬وﺳ ــﻂ وﺷ ــﻤﺎل أﻓﺮﻳﻘﻴ ــﺎ و‪١١‬‬ ‫دوﻟ ــﺔ ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫ﺟﻨﻮب اﻟﺼﺤﺮاء‪.‬‬

‫*&‪ž¢¤–HKM4c¤–HiŠ–+jc}G*ydF‬‬

‫ ‪ , ^    7, %-+ "m5‬‬ ‫‪r, /z  < DP3 9 6$‬‬ ‫‪1J - U+ @ 9‬‬

‫ﻻ ﺗﺰال ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺴﻮق اﻟﻌﻘﺎري ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ وﺟ ــﺪة ﺗﻮاﺻ ــﻞ اﻧﺘﻌﺎﺷ ــﻬﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﺒﻴ ــﻊ واﻟﺸ ــﺮاء ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣﻦ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺮﻛ ــﻮد اﻟﺘﻲ ﺷ ــﻬﺪﺗﻬﺎ اﺳ ــﻮاق ﺷ ــﻘﻖ اﻟﺘﻤﻠﻴﻚ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ اﻟﺘﻮﺟﻬ ــﺎت‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴ ــﺔ ﻟﻮزارة اﻻﺳ ــﻜﺎن اﻟﺮاﻣﻴ ــﺔ اﻟﻰ ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺎت ﻣ ــﻦ اﻻراﺿ ــﻲ‪ ،‬واﻟﻘ ــﺮوض ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻘﻠﻴﻠ ــﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﺤ ــﻞ ازﻣﺔ اﻟﺴ ــﻜﻦ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎﻧﻴﻬ ــﺎ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪٪٦٠‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴﻜﻨﻮن ﺑﺎﻻﻳﺠﺎر اﻻﻣﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﺳﻴﺆدي اﻟﻰ ﺗﺮاﺟــﻊ اﻻﺳﻌﺎر واﻧﺨﻔﺎﺿﻬﺎ‬ ‫ﺑﺤﺴ ــﺐ ﻣﺘﺎﺑﻌﻴﻦ ﻟﻠﺴ ــﻮق اﻟﻌﻘﺎري ﺣﻴﺚ رﺻﺪ‬ ‫اﻟﻤﺆﺷﺮ اﻟﻌﻘﺎري اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺴﻮﻗﻴﻦ اﻟﻌﻘﺎرﻳﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺟ ــﺪة وﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻣﻨ ــﺬ اﻻول ﻣﻦ ذي اﻟﻘﻌﺪة‬ ‫وﺣﺘ ــﻰ اﻣ ــﺲ اﻻول ‪ ٣٤٣٣‬ﺻﻔﻘ ــﺔ ﻋﻘﺎرﻳ ــﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺗﺠﺎرﻳﺔ وﺳ ــﻜﻨﻴﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ اﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﺠﺎوزت‬ ‫اﻟـ ‪ ٩‬ﻣﻠﻴﺎرات رﻳﺎل ﺑﻮاﻗﻊ ‪ ٢١٦١‬ﺻﻔﻘﺔ ﻟﻤﺆﺷ ــﺮ‬

‫اﻟﺴــﻮق اﻟﻌﻘﺎري ﺑﺠﺪة ﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻠﻐ ــﺖ اﻟﻘﻴﻤ ــﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﻻﻛﺒﺮ ﻗﻴﻤ ــﺔ ﻟﻠﺼﻔﻘﺎت‬ ‫‪ ٦‬ﻣﻠﻴ ــﺎرات و‪ ٢٢٤‬ﻣﻠﻴﻮﻧ ــﺎ و‪ ٢١١‬اﻟﻔ ــﺎ و‪ ٢,٤٠٠,٠٠٠,٠٠٠ ٥٢٥‬ﻣﻠﻴ ــﺎر رﻳ ــﺎل أﻛﺒ ــﺮ ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ‬ ‫رﻳﺎﻻ و‪ ١٢٧٢‬ﺻﻔ ــﻘﺔ ﻋﻘﺎرﻳﺔ رﺻﺪﻫﺎ اﻟﻤﺆﺷ ــﺮ ﻟﻠﺼﻔﻘﺎت ‪ ١,٦٠٣,٨٧٩‬ﻣﺘﺮا ﻣﺮﺑﻌﺎ‪..‬‬ ‫اﻟﻌﻘ ــﺎري اﻟﻌـ ــﺎم ﻟﺴ ــﻮق ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫*&<–‪jc}G*£‬‬ ‫اﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻠﻐ ــﺖ ‪ ٢‬ﻣﻠﻴﺎر و‪ ٩٨٠‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ و‪ ٥١‬اﻟﻔﺎ‬ ‫و‪ ٧٠٥‬اﻻف رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺳ ــﺠﻞ اﻟﻤﺆﺷ ــﺮ‬ ‫اﻟﻌﻘ ــﺎري اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺴ ــﻮق ‪ ١٢٧٢‬ﺻﻔﻘ ــﺔ ﻋﻘﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺗﺠﺎرﻳﺔ وﺳ ــﻜﻨﻴﺔ ﺗﺠ ــﺎوزت ﻗﻴﻤﺘﻬ ــﺎ ا=ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫*‪¦4cnhG*y7'¢™G‬‬ ‫وﺳ ــﺠﻞ اﻟﻤﺆﺷ ــﺮ اﻟﻌﻘ ــﺎري اﻟﻌ ــﺎم ‪ ٢,٩٨٠,٠٥١,٧٠٥‬ﻣﻠﻴﺎرات رﻳﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴ ــﻮق اﻟﻌﻘ ــﺎري ﻓ ــﻲ ﺟ ــﺪة إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ اﻟﻘﻴﻤ ــﺔ ‪ ٥,٥٦٩,٣٧٠‬ﻣﺘ ــﺮا ﻣﺮﺑﻌﺎ ﺣﻴﺚ رﺻﺪ اﻟﻤﺆﺷ ــﺮ‬ ‫‪ ٦,٢٢٤,٢٢١,٥٢٥‬ﻣﻠﻴ ــﺎر رﻳ ــﺎل ﻟﻌﺪد اﻟﺼﻔﻘﺎت اﻟﻌﻘ ــﺎري اﻟﺘﺠﺎري ‪ ١٥٢‬ﺻﻔﻘ ــﺔ ﺑﺈﺟﻤﺎﻟﻲ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫‪ ٢,١٦١‬ﺻﻔﻘﺔ اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ‪ ٣,٤١٦,٣٥٩‬ﻣﺘﺮا ﻣﺮﺑﻌﺎ ﺑﻠﻐﺖ ‪ ٦٥٢,٩٧٠,٩٩٨‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل واﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺔ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳ ــﺠﻞ اﻟﻤﺆﺷ ــﺮ اﻟﻌﻘ ــﺎري اﻟﺘﺠ ــﺎري ‪ ٢,٦٤٢,٢٧٢ ٤٠٧‬ﻣﺘ ــﺮا ﻣﺮﺑﻌﺎ وﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﺳ ــﺠﻞ‬ ‫ﺻﻔﻘﺎت ﺑﺈﺟﻤﺎﻟﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﺑﻠﻐﺖ ‪ ٣,٩٠٢,٤٩٦,٣٧٦‬اﻟﻤﺆﺷﺮ اﻟﻌﻘﺎري اﻟﺴﻜﻨﻲ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﺎر رﻳﺎل ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ ﻗﺪرت ﺑـ ــ‪ ٢,٣٢٧,٠٨٠,٧٠٧ ٢,٢١٩,٨٣٠‬ﻣﻠﻴ ــﺎرات رﻳ ــﺎل ﻟﻌ ــﺪد‬ ‫ﻣﺘﺮا ﻣﺮﺑﻌﺎ‪ ،‬اﻣﺎ اﻟﻤﺆﺷ ــﺮ اﻟﻌﻘﺎري اﻟﺴ ــﻜﻨﻲ ﻓﻘﺪ اﻟﺼﻔﻘﺎت اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ‪ ١,١٢٠‬ﺻﻔﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺔ‬ ‫ﺳ ــﺠﻞ ‪ ١٧٥٤‬ﺻﻔﻘ ــﺔ ﻋﻘﺎرﻳ ــﺔ ﺳ ــﻜﻨﻴﺔ إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ ‪ ٢,٩٢٧,٠٩٨‬ﻣﺘﺮا ﻣﺮﺑﻌﺎ وأﻛﺒﺮ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻠﺼﻔﻘﺎت‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻬ ــﺎ ﺑﻠ ــﻎ ‪ ٢,٣٢١,٧٢٥,١٤٩‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﻋﻠﻰ ‪ ١٢٢,٠٥٨,٨١٢‬رﻳ ــﺎﻻ أﻛﺒﺮ ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ ﻟﻠﺼﻔﻘﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺔ ‪ ١,١٩٦,٥٢٩‬ﻣﺘ ــﺮا ﻣﺮﺑﻌ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺣﻴﻦ ‪ ٢,٤٤١,١٧٦‬ﻣﺘﺮا ﻣﺮﺑﻌﺎ‪.‬‬


‫(‪3)lb9db‬‬

‫ ‪     -  ! " #  $‬‬

‫)  (       ‬

‫ @ ‪x‬‬

‫*‪cŸ+c¤N Gc0^/¢Mg¤™Gc‡G*g™„œ™G*H^DKgEy+y¤dtG‬‬

‫‪6+ Ò "& ) 6$ ?,& DPC }=3 "oK, ?9A8 C‬‬ ‫‪1J - 3 .‬‬

‫أﻛ ــﺪ ﺧﺒﻴ ــﺮ اﻟﺘ ــﺮاث ا=ﺳ ــﻼﻣﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺎز وﻣﺴﺘﺸ ــﺎر ﻣﺮﻛ ــﺰ ﺗﻌ ــﺎرف‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳ ــﻤﻴﺮ ﺑﺮﻗﺔ أن اﺗﺠﻬﺎت اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ ا‪-‬ﺛﺮﻳ ــﺔ‬ ‫ﺳ ــﺘﻜﻮن واﺿﺤ ــﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫وﺗﺤﺪﻳـ ـﺪًا ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﺟ ــﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﻳﻮﺟ ــﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﺣﺎﻟﻴًﺎ وﻓﺪ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫»اﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ« ﻟﻠﻨﻈﺮ ﻓﻲ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﺴﺠﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺘ ــﺮاث اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ‪ ،‬ﻣﻨﻮّ ﻫً ﺎ ﺑﺄن‬ ‫اﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ا‪-‬ﺛﺮﻳ ــﺔ ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﺟﻬﻮدًا ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫وﺟ ــﺎء ﺣﺪﻳ ــﺚ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺑﺮﻗﺔ ﺧﻼل‬ ‫رده ﻋﻠﻰ إﺣﺪى اﻟﻤﺪاﺧﻼت ﻓﻲ ﻣﺤﺎﺿﺮﺗﻪ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ أﻟﻘﺎﻫﺎ ﻗﺒ ــﻞ ﻳﻮﻣﻴﻦ واﺳ ــﺘﻀﺎﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺘ ــﺮاث اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﻴﺖ اﻟﺒﻠ ــﺪ )اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﺑﺠﺪة‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ(‪ ،‬وﺣﻤﻠﺖ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة ﻋﻨﻮان‬ ‫»دﻫﻠﻴ ــﺰ اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ«‪ ،‬وأﺷ ــﺎر‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﺪاﻳﺔ ﺣﺪﻳﺜﻪ إﻟ ــﻰ ﻣﻌﻨﻰ ﻛﻠﻤﺔ دﻫﻠﻴﺰ‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أﻧﻬﺎ ﻛﻠﻤﺔ ﻓﺎرﺳ ــﻴﺔ ا‪-‬ﺻﻞ وﻗﺪ‬ ‫ﻳﻈ ــﻦ اﻟﺒﻌ ــﺾ ﺑﺄﻧﻬ ــﺎ ﻛﻠﻤ ــﺔ ﻟﻬ ــﺎ ﻣﻌﺎﻧ ــﻲ‬

‫د‪ .‬ﺳﻤﻴﺮ ﺑﺮﻗﺔ ﻣﺘﺤﺪ ًﺛﺎ ﺧﻼل اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة‬

‫ﺳﻠﺒﻴﺔ وﺳﻴﺌﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻲ ﺧﻼف ذﻟﻚ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻌﻮد ﻣﻌﻨﺎﻫﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﻤﺮ أو اﻟﻨﻔﻖ‪ ،‬ﻟﻴﺸﻴﺮ‬ ‫ﺑ ــﺬات اﻟﻮﻗ ــﺖ إﻟ ــﻰ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ اﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ اﻟﻤﺼﻄﻠﺤ ــﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ‪ ،‬وﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮة واﺧﺘﻴﺎر ﻣﺴ ــﻤﺎﻫﺎ‪ ،‬ذﻛﺮ ﺑﺄن‬ ‫اﻟﻤﻬﻢ ﻫﻮ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﺪور اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﺟﺪة ﻟﻠﺮﺑﻂ ﻣﺎ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﻬﻲ ﻟﻴﺴﺖ ﺑﺪﻫﻠﻴﺰ‬ ‫وﻟﻜﻨﻬ ــﺎ ﻣﻨ ــﺎرة وﺑﻮاﺑ ــﺔ وﻣﺪﺧ ــﻞ ‪-‬ﻋﻈﻢ‬ ‫ﺑﻘﻌﺘﻴﻦ ﻓﻲ ا=ﺳﻼم‪،‬‬

‫وأﻋﻠﻦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺑﺮﻗﺔ ﻟﻠﺤﻀﻮر ﻋﻦ‬ ‫رﻏﺒﺘ ــﻪ ﻓﻲ إﻃﻼق ﻣﺒ ــﺎدرة =ﻋﺎدة اﻟﻮﺟﻪ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘ ــﻲ ﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﺟ ــﺪة وذﻟ ــﻚ ﺑﻜﻮﻧﻬ ــﺎ‬ ‫واﺟﻬ ــﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﺗﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ ﻟﻠﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ إﻟﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ وﺟﻮد اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ا‰ﺛﺎر اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ واﻟﺘﻲ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻣﻨﻬﺎ ﻣﺴ ــﺠﺪ اﻟﺸ ــﺎﻓﻌﻲ‬ ‫وﻣﺴ ــﺠﺪ اﻟﻤﻌﻤﺎر وا‪-‬ﺳ ــﻮاق اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎﻟﻢ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴ ًﻔ ــﺎ أن اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﺗﺘﻤﻴﺰ‬

‫ﺑﺜ ــﻼث ﻣﻬ ــﻦ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺄﺳ ــﺮه‬ ‫وﻫﻲ ﻣﻬﻨ ــﺔ اﻟﻮﻛﻴﻞ واﻟﺪﻟﻴ ــﻞ واﻟﻤﻄﻮف‬ ‫وذﻟﻚ ‪-‬ن ﻓﺎﻋﻠﻴﺘﻬﺎ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺸ ــﻬﺮ اﻟﺤﺞ‬ ‫ﻓﻘ ــﻂ وﻗ ــﺪ ﻻ ﺗﺰﻳ ــﺪ ﻋ ــﻦ ‪ ٦٠‬ﻳﻮ ًﻣ ــﺎ ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟﻰ ﺿﺮورة اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻬﻦ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻋﺮﻓ ــﺖ ﺑﻬﺎ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌ ــﺪ ﻣﻴ ــﺰة‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ دﻋﺎ إﻟ ــﻰ اﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺼﻄﻠﺤ ــﺎت اﻟﺤﺠﺎزﻳ ــﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤ ــﺔ‬ ‫وإﺣﻴﺎﺋﻬﺎ ﻟﺨﻠﻖ رواﺑﻂ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺎﺿﺮ ورﺳﻢ ﻫﻮﻳﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﺰوارﻫﺎ‬ ‫ﻟﻴﺘﻤﻜ ــﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻦ ﻣﻌﺮﻓ ــﺔ أﺻﻮل ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ وﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺴﺒ ًﻘﺎ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺧﺘ ــﺎم ﺣﺪﻳﺜﻪ‪ ،‬أﺷ ــﺎد اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺑﺮﻗ ــﺔ ﺑﻮﺟ ــﻮد اﻟﺤ ــﺮاك اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻲ ﺑﻴﻦ‬ ‫أﻫﺎﻟ ــﻲ ﺟ ــﺪة واﻟ ــﺬي دﻓﻌﻬ ــﻢ ﻣﺤﺒﺘﻬ ــﻢ‬ ‫ﻟﻤﻨﻄﻘﺘﻬ ــﻢ وﺗﺎرﻳﺨﻬﻢ =ﻋ ــﺪاد اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ا‪-‬ﻋﻤﺎل واﻟﺠﻤﻌﻴﺎت وا‪-‬ﻓﻜﺎر اﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﻣﻦ ﺷ ــﺄﻧﻬﺎ اﻟﻌ ــﻮدة ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ إﻟﻰ‬ ‫واﺟﻬﺘﻬ ــﺎ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﺔ وﻣﻜﺎﻧﻬ ــﺎ ا‪-‬ول‪،‬‬ ‫وﻟﻴﺆﻛ ــﺪ ﺑﺄن أﻫﺎﻟﻲ ﻣﻜ ــﺔ وﻣﺤﺒﻴﻬﺎ ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻳﺘﺨ ــﺬون ذات اﻟﻨﻬﺞ ﻓﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ اﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻜﺔ وﺗﺮاﺛﻬﺎ وﻟﻴﻈﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫ﺣﺎﺿﺮًا ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫‪Ÿ-*5cnI(*g–8*¢HKŸ-c0¢™:‘¤qhGŸG¤HyqG*›2c1š<^+ž^|M:¢G*jc¤hD‬‬

‫‪K9 3 K&9  K*2  "*Y +, 6KS ! e^)-23 ^;m8‬‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮأة‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟﻤﺮأة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣﺮأة ﻃﻤﻮﺣ ــﺔ ذﻛﻴﺔ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬ ــﺎ اﻟﻘ ــﺪرة ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺗﻮﻟ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎﺻ ــﺐ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ واﻟﻤﻨﺎﺻﺐ‬

‫‪1J - ? 2 J  8‬‬ ‫‪1J - O2 #  0 F‬‬

‫ﻋ ّﺒ ــﺮت ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺎﺷ ــﻄﺎت واﻟﺤﻘﻮﻗﻴ ــﺎت ﻋ ــﻦ‬ ‫ﺳ ــﻌﺎدﺗﻬﻦ اﻟﻐﺎﻣﺮة ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫واﻟ ــﺬي ﻳﺄﺗﻲ ﻛﻞ ﻋﺎم ﺣﺎﻓ ــﻼ ﺑﺎ=ﻧﺠﺎزات اﻟﻤﻌﻄﺎءة ﻟﻬﺬا‬ ‫ﻧﺴﺮﻳﻦ ﻗﻮاص‬ ‫ﺳﺎرةاﻟﺮوﻗﻲ‬ ‫اﻟﻮﻃ ــﻦ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﻤ ــﺮأة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﺷ ــﺮﻳﻜﺔ‬ ‫ﺳﻤﻴﺔاﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﺳﻌﺎد اﻟﺴﻠﻤﻲ‬ ‫ﺑﻴﺎن زﻫﺮان‬ ‫اﻟﺮﺟ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﺻﻨﺎﻋ ــﺔ اﻟﻨﺠﺎح ﻓﻲ ﻋﻬ ــﺪ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ ا‪.-‬‬ ‫ﺣﻘ ــﻮق ا=ﻧﺴ ــﺎن ﻓﺮع ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‪ :‬ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺣﻜﺮًا ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬ﻟﺘﺸﻬﺪ ﻇﻬﻮرًا ﻻﻣﻌًﺎ ﻣﻜّﻨﻬﺎ‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺣﺪﻳﺜﻬﻦ ﻟـ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« أﻛﺪن أﻧﻪ ﺧﻼل ا‪-‬ﻋﻮام اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ اﻟﻤﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﺣﻴ ــﺎة ﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ ﺳ ــﻌﻮدي أﻫﻨﺊ ﻣ ــﻦ اﻟﺒ ــﺮوز دوﻟ ًﻴ ــﺎ ﺑﻔﻀﻞ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫ا‪-‬ﺧﻴ ــﺮة ﺷ ــﻬﺪت اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﻄ ــﻮرًا ﻓﻲ ﺷ ــﺘﻰ اﻟﻤﺠﺎﻻت ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ‪-‬ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪ -‬ﺑﻤﺎ وﺻﻠﺖ اﻟ ــﺬي أﺗ ــﺎح ﻟﻬﺎ اﻟﻔﺮﺻ ــﺔ ﻟ ُﺘﺒ ــﺮز إﻧﺠﺎزاﺗﻬ ــﺎ وﺗﻌﺒّﺮ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮأة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻟ ــﻪ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣ ــﻦ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻋﻈﻴﻤ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ ﻛﻞ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﺎ ﻟﻴﺼﺒﺢ ﺻﻮﺗﻬﺎ ﻣﺴﻤﻮﻋً ﺎ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺮى ا=ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ واﻟﺮواﺋﻴ ــﺔ ﻓﺎﻃﻤ ــﺔ آل ﻋﻤﺮو أن‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻗﺪﻣﺖ اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﺔ ﻓﺮﻳﺎل ﻛﻨﺞ اﻟﺘﻬﻨﺌﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ ﻣﺎ وﺻﻠﺖ ﻟﻪ اﻟﻤﺮأة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬اﻟﻴ ــﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻳﻌﺘﺒ ــﺮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ رﻣﺰ اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺤﺎﻟﻲ وأﻛﺒﺮ دﻋﻢ ﻟﻬﺎ دﺧﻮل ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‪ .‬ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻟﻮﺣﺪة ا‪-‬ﻣﺔ وﻋﺰة اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻌﻮدي وﺗﻌﺒﻴﺮ ﻣﻨﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻣ ــﺎ اﻟﻨﺎﺷ ــﻄﺔ اﻟﺤﻘﻮﻗﻴ ــﺔ روﺿﺔ اﻟﻴﻮﺳ ــﻒ ﻓﺘﻌﺒّﺮ ‪-‬ﺣﻔﻈ ــﻪ ا ورﻋ ــﺎه‪ -‬أوﻟ ــﻰ اﻫﺘﻤﺎﻣًﺎ ﻛﺒﻴﺮًا ﺑﺎﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫ﻗ ــﻮة اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻲ‪ ،‬ﻓﻜﻢ ﻫ ــﻮ ﻏﺎل ﺗﺮاب اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬ﻋ ــﻦ ﺳ ــﻌﺎدﺗﻬﺎ ﻗﺎﺋﻠﺔ‪ :‬ﻧﻬﻨ ــﺊ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻟﻜ ــﻮن ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﺗﺤﻤﻠﻪ اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫وﺑﻼدﻧ ــﺎ اﻟﻌﺰﻳ ــﺰة اﻟﺘ ــﻲ ﻛﺒﺮﻧﺎ ﻋﻠﻰ أرﺿﻬ ــﺎ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ أن ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ ا‪ -‬وﺳ ــﻤﻮ وﻟﻲ ﻋﻬﺪه وﺳﻤﻮ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻣ ــﻦ ﻣﻌﻨﻰ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﺧ ــﻼل ﻓﺘﺮة وﺟﻴﺰة ﻓﺘ ــﺢ ﻋﺪة ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫ﻧﻨﺸ ــﺮ ﺑﻬ ــﺎ اﻟﻌﻠﻢ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ ،‬وﻧﺮﻓ ــﻊ ﻋﺎﻟﻴًﺎ راﻳﺔ دﻳﻨﻨﺎ ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪ ،‬وﻧﻘﻮل ﻟﻌﻤﻞ اﻟﻔﺘﺎة‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬ ‫ا=ﺳ ــﻼﻣﻲ اﻟﺤﻨﻴﻒ‪ ،‬ﻓﻬﺬا اﻟﻴﻮم ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻨﺴ ــﺎه أي داﺋ ًﻤ ــﺎ وأﺑﺪًا ﻣ ــﺎ دام اﻟﻮﻃﻦ ﺑﺨﻴﺮ ﻓﻨﺤ ــﻦ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﺑﺨﻴﺮ‪ ،‬ﻣﺘﺎﺣ ــﺔ ﻟﻠﻔﺘ ــﺎه‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻋﻠﻴﻨ ــﺎ أﻻ ﻧﻐﻔ ــﻞ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫وﺑﻬ ــﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﻪ ﻧﺆﻛ ــﺪ أﻧﻨﺎ ﺗﺤ ــﺖ ﻣﻈﻠ ــﺔ وﻻة ا‪-‬ﻣﺮ‪ ،‬ﻳﻨﺒﻐ ــﻲ أن ﺗﺘﻮﻓ ــﺮ ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻓﺸ ــﺒﺎﺑﻨﺎ اﻟﻴﻮم ﻳﺤﺘ ــﺎج ﻟﻠﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻴﻒ ﻛﻨ ــﺞ‪ :‬ﻟﻮ ﻻﺣﻈﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻨﻮات ا‪-‬ﺧﻴﺮة ﻓﻘﺮارات ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﺑﺨﺼﻮص اﻟﻤﺮأة وﻳﺄﻣﻞ ﻓﻲ وﻃﻨﻨﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺘﺤﻘﻖ ذﻟﻚ إﻻ ﺑﻤﺸ ــﺮوع‬ ‫وﻃﻨ ــﻲ ﺗﺸ ــﺎرك ﻓﻴﻪ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﺠﻬ ــﺎت وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻮﺟﺪﻧ ــﺎ أن إﻧﺠ ــﺎزات اﻟﻤ ــﺮأة ﻓ ــﻲ ازدﻳ ــﺎد‬ ‫ﺗﻌﺘﺒ ــﺮ ﻗ ــﺮارات ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ وﻗﻔﺰة‬ ‫ﻟﺘﻠﺒﻴ ــﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ا‪-‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟﻬﻢ وﺻﻘﻞ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻤﺮ وأﻛﺜ ــﺮ ازدﻫ ــﺎرًا‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻋﺎﺋ ــﺪ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﺟﺪًا‪.‬‬ ‫ﻣﻬﺎراﺗﻬﻢ ﻟﻤﻮاﻛﺒﺔ اﻻﻧﻔﺘﺎح‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺔ واﻟﺜﻘ ــﺔ اﻟﻤﻌﻄ ــﺎة ﻟﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﺎدم‬ ‫ﻛﺬاﻟ ــﻚ أﺑﺪت ﺑﻌ ــﺾ ﻓﺘﻴﺎت‬ ‫وﺗﻘﻮل ﺳ ــﺎرة اﻟﺮوﻗﻲ )ﻃﺎﻟﺒﺔ دراﺳﺎت‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ُﻧﺼﺒﺖ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻬﻦ ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﺎ(‪ :‬ﻳﺠﺴّ ــﺪ ﻳﻮم ‪ ٢٣‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻋﺎم‬ ‫اﻟﺸ ــﻮرى واﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي ورُﺧﺼ ــﺖ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻘ ــﻮل ﺳ ــﻤﻴﺔ اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي‬ ‫ﻣﺮﺣﻠ ــﺔ ﻓﺎﺻﻠ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻄ ــﻮر اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻛﻤﺤﺎﻣﻴ ــﺔ وﻇﻬ ــﺮت ﻛﻄﺒﻴﺒ ــﺔ ﺟﻨﺎﺋﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻓ ــﻲ‬ ‫)ﺧﺮﻳﺠ ــﺔ ﻧﻈ ــﻢ وﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺎت‬ ‫وﺗﻘﻨﻴ ــﺔ(‪ :‬ﺗﺤﺘﻔ ــﻞ ﻣﻤﻠﻜﺘﻨ ــﺎ‬ ‫ﺷ ــﺘﻰ اﻟﻤﺠﺎﻻت أﺻﺒﺤﺖ اﻟﻤﺮأة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺷ ــﻜﻠﺖ ﻣﻠﺤﻤ ــﺔ وﻃﻨﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﻐﺎﻟﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻴ ــﻮم اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ وﺑﻤﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺛﺒﺎت ﻣﻬﻨ ــﻲ واﺿ ــﺢ‪ ،‬ﻓﻘ ــﺪ أﺻﺒﺤﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺴ ــﺞ ﻣﻌﺎﻟﻤﻬﺎ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﺘﻮﺣﻴﺪه‬ ‫روﺿﺔ اﻟﻴﻮﺳﻒ‬ ‫ﻓﺮﻳﺎل ﻛﻨﺞ‬ ‫ﻳﺤﻤﻠ ــﻪ ﺑﻴﻦ ﻃﻴﺎﺗﻪ ﻣ ــﻦ ذﻛﺮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻘﻤ ــﺔ‪ ،‬وﻗ ــﺪ اﻋﺘﺮﻓ ــﺖ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ ﻣﺘﺸ ــﻐﻦ ﺑﺄن‬ ‫وإﻋﻼﻧ ــﻪ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﺣ ــﺪت ﻓﻲ ﻗﻠﻮﺑﻨ ــﺎ وﻋﻘﻮﻟﻨ ــﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﻤﺮأة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻫ ــﻲ أﻛﺜﺮ اﻟﻨﺴ ــﺎء اﻟﻌﺮﺑﻴﺎت‬ ‫ﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ إﻧﺠﺎزاﺗﻬ ــﺎ وﻧﻬﻀﺘﻬ ــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠﻤًﺎ وﺗﻘﺪﻣًﺎ‪.‬‬ ‫أﺻﺒﺢ اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﻬﺎ ﺳ ــﻨﻮﻳًﺎ ﺳ ــﻤﺔ ﻧﻌﺘﺰ ﺑﻬﺎ وﻧﻔﺨﺮ ﺑﻤﺎ ﺷ ــﺘﻰ اﻟﻤﺠﺎﻻت ﺧﻼل ﻣﺴ ــﻴﺮة ﺣﻜﺎﻣﻬﺎ وﻟﺘﻘﻔﺰ ﻓﻲ ﻋﻬﺪ‬ ‫وأﺷ ــﺎدت اﻟﻤﺤﺎﻣﻴ ــﺔ ﺑﻴﺎن زﻫﺮان ﺑﺎﻟﺘﻘ ــﺪم اﻟﻤﺬﻫﻞ ﻗﺎم ﺑﻪ ﻣﺆﺳﺲ ﻫﺬه اﻟﺒﻼد اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﻦ ﺗﻮﺣﻴﺪ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺣﻘﻘﺘ ــﻪ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ وإﻇﻬ ــﺎر ﺳ ــﻌﺎدة اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﻟﺸ ــﺘﺎت ﻫ ــﺬا اﻟﻜﻴﺎن اﻟﻐﺎﻟ ــﻲ وﻟﻢ ﺷ ــﻤﻠﻪ اﻟﻤﺒﻌﺜﺮ ﻣﺤﻘ ًﻘﺎ اﻟﻌﻤﺮاﻧ ــﻲ واﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي واﻟﻌﻠﻤ ــﻲ وﻟﻴﻜ ــﻮن ﻧﺼﻴ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﺑﺬﻟﻚ ﻓ ــﻲ اﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻟﻤﻤﻠﻜﺘﻨﺎ‪ ،‬ﻓﺘﻘﻮل‪ :‬أروع ﻧﻤﻮذج ﻟﻠﻮﺣﺪة وا=ﺧﺎء واﻟﺬي أﻋﻄﻰ ﺛﻤﺎره ﻋﺰة اﻟﻤﺮأة ﻣﻦ ﺗﻠﻚ ا=ﻧﺠﺎزات ﻛﺒﻴﺮا وﺗﺼﺒﺢ ﺷﺮﻳﻜﺔ اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم اﻟﻮﻃ ــﻦ ﻳﻤﺜﻞ ﺷ ــﻌﻮرﻧﺎ ﺑﺎﻻﻣﺘﻨﺎن ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬وﻛﺮاﻣﺔ وأﻣﻨﺎ وأﻣﺎﻧﺎ ﻻ ﻣﺜﻴﻞ ﻟﻪ ﻓﻲ أي ﺑﻠﺪ و اﻟﺤﻤﺪ‪ ،‬ﻓﻲ ﻧﻬﻀﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﻤﺒﺎرﻛﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫وأﻧﺎ ﻛﺎﻣﺮأة اﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﻔﺨﺮ ﻟﻤﺎ ﺣﻘﻘﺘﻪ اﻟﺴﻴﺪة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻴﻐ ّﻴ ــﺮ ﻣﺠ ــﺮى ﺗﺎرﻳﺨﻨ ــﺎ ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻄ ــﻮر واﻻزدﻫﺎر اﻟﺬي أوﻟﻰ اﻟﻤﺮأة ﻋﻨﺎﻳﺔ ﺧﺎﺻﺔ وﻓﺘﺢ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ إﻧﺠ ــﺎزات ﺧ ــﻼل اﻟﺴ ــﻨﻮات ا‪-‬ﺧﻴ ــﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ واﻟﻨﻤﺎء واﻟﺮﺧﺎء وﻗﺪ ﺗﻮاﻟﺖ ﻣﺴﻴﺮة اﻟﺨﻴﺮ واﻟﻨﻤﺎء ﻓﻲ واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﺘﺜﺒﺖ ﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻄﺎء وا=ﻧﺠﺎز‪.‬‬ ‫ودﺧﻮﻟﻬ ــﺎ ﻓﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﺠﺎﻻت إﺿﺎﻓﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﺮﺧﻴﺼﻨﺎ ﻋﻬ ــﺪ ﺟﻤﻴﻊ أﺑﻨﺎﺋﻪ اﻟﻤﻠﻮك ﻣﻦ ﺑﻌ ــﺪه وﺻﻮ ًﻟﺎ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫وﺗﺮى اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ اﻟﺸ ــﺎﺑﺔ واﻟﻤﺒﺘﻌﺜﺔ ﺑﺎﻟﺼﻴﻦ ﻧﺴﺮﻳﻦ‬ ‫ﻛﻤﺤﺎﻣﻴ ــﺎت‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻧﻬﻨﺊ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﺰاﻫ ــﺮ ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻗ ــﻮاص أن أﻛﺜ ــﺮ ا‪-‬ﻣ ــﻮر اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺸ ــﻌﺮﻧﺎ ﻓ ــﻲ ﻏﺮﺑﺘﻨ ــﺎ‬ ‫واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻌﻮدي ﺑﻬﺬا اﻟﻴﻮم اﻟﺬي ﻳﻤﺜﻞ ﺗﻌﺒﻴﺮًا ﻋﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻃﺎل ا ﻓﻲ ﻋﻤﺮه وأﻣﺪه ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﻌﺎﻓﻴﺔ ﺑﺎﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻫ ــﻮ اﻻﺣﺘﻔ ــﺎل ﺑﺎﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣ ــﻦ ﻛﻞ ﻋﺎم‪،‬‬ ‫ﺣﺒﻨ ــﺎ ﻟﻤﻤﻠﻜﺘﻨﺎ وﻣﻠﻴﻜﻨﺎ وﺷ ــﻬﺎدة ﻣﻨﺎ ﺑﺎﻟﺪﻳ ــﻦ ﻟﻤﺎ ﻗﺪﻣﻪ وﺟﻌﻠ ــﻪ ذﺧﺮًا ﻟ›ﺳ ــﻼم واﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﺣﺘ ــﻰ ﻛﺎن ﻟﻠﻤﺮأة ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻧ ــﺮى اﻟﻔﺮﺣﺔ وﻧﺴﺘﺸ ــﻌﺮﻫﺎ ﺟﻤﻴﻌ ــﺎ ﻛﻄﻠﺒﺔ ﻋﻠﻢ‬ ‫اﻟﻮﻃ ــﻦ ﻟﻨ ــﺎ واﻋﺘﺮاﻓ ــﺎ ﺑﻔﻀﻠ ــﻪ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﺗﻘ ــﻮل اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﺔ ﻧﺼﻴ ــﺐ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻻزدﻫﺎر ﻓﻘﺪ دﺧﻠﺖ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى وﻗ ــﺖ اﻻﺣﺘﻔﺎل ﻫ ــﻲ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ اﺣﺘﻮاء وﻃﻨ ــﻲ ﻋﻈﻴﻢ وﻳﺪ‬ ‫ﺧﻠﻮد اﻟﻐﺎﻣﺪي ﺑﻌﺪ أن ﻫﻨﺄت اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﺑﻴﻮم وأﺻﺒ ــﺢ ﻟﻬﺎ ﻧﺼﻴﺐ ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺠ ــﺎﻻت اﻟﺤﻴﺎة ﻟﺘﻔﺘﺢ ﺣﻨﻮن ﺗﻠﺘﻒ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ ﻟﺘﺨﺒﺮﻧﺎ‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﻣﻌﻜﻢ ‪-‬ن وﻃﻨﻨﺎ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ‪:‬وﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻴﻮم ﻧﻌﺒّﺮ ﻛﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﻋﻦ اﻣﺘﻨﺎﻧﻨﺎ ﻟﻬ ــﺎ أﺑﻮا ًﺑ ــﺎ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻟﻢ ﺗﺘﻄ ّﺮق ﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﻣﻤﺎ ﻣﻜّﻦ ﻋﺪدا اﻟﻐﺎﻟ ــﻲ ﻳﺜﺒ ــﺖ داﺋﻤًﺎ أﻧﻪ ﻣﻊ أﺑﻨﺎﺋﻪ وﺑﻨﺎﺗﻪ وأﻧﻪ ﻳﺴ ــﺨﺮ‬ ‫ﻟﺨ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ وﻣ ــﺎ ﻳﺘﺨﺬه ﻣ ــﻦ ﻗﺮارات ﻛﺒﻴ ــﺮا ﻣﻦ اﻟﻔﺘﻴﺎت دﺧﻮل ﺳ ــﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬وﺗﻘﻮل ﺳ ــﻌﺎد ﻛﻞ إﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻪ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﺳ ــﺒﻞ اﻟﺮاﺣﺔ ﺳ ــﻮاء داﺧﻞ اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻛﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﻌﻤﻞ وﻏﻴﺮه‪ ،‬اﻟﺴ ــﻠﻤﻲ )ﻣﺎﺟﺴ ــﺘﻴﺮ ﻟﻐﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ(‪ :‬ﺣﻜﻮﻣﺘﻨﺎ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة أو ﺧﺎرﺟﻪ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧ ــﺮى ﻓﻘﺪ ﺣﺼﻠﻨﺎ ﻧﺤ ــﻦ ﻛﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺎت ﻋﻠﻰ أوﻟ ــﺖ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻬﺎ ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﺠﺎﻻت ﺳ ــﻮاء اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ أو‬ ‫ﻓﻴﻜﻔﻲ ﺣﺰﻣﺔ اﻟﻘﺮارات اﻟﺘﻲ ﺻﺪرت ﺧﻼل اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺮﺧﺼ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻄﺎﻟﻤ ــﺎ اﻧﺘﻈﺮﻧﺎﻫﺎ ﻓﺄﺻﺒ ــﺢ ﻫﻨﺎك ﺗﻘﺪم اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﺠﺪﻳﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ أوﻟﺖ ﻋﻨﺎﻳﺘﻬﺎ ا‪-‬ﺧﻴﺮﻳ ــﻦ واﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻔﺘﺎة ﻣﻦ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺳ ــﺒﻞ‬ ‫ووﻋ ــﻲ ﻣﻠﺤ ــﻮظ وﻫ ــﺬا ﻣ ــﺎ أﺿ ــﺎف ﻟﻨ ــﺎ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﺴ ــﻨﻮات ا‪-‬ﺧﻴ ــﺮة ﻟﻠﻤﺮأة ﻓﻜﺎن ﻟﻬ ــﺎ ﻇﻬﻮر ﺑﺎرز ﻋﻤ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺘﻰ اﻟﻤﺠ ــﻼت اﻧﺘﻬ ــﺎء ﺑﺪﺧﻮﻟﻬ ــﺎ ﻣﺠﻠ ــﺲ‬ ‫وﺗﻘﻮل ﺟﻮﻫﺮة اﻟﻨﻬﺎري ﻣﺪﻳﺮة اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﻨﺴﻮي ﺑﻬﻴﺌﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺮﺟﻊ ذﻟﻚ إﻟﻰ اﻫﺘﻤﺎم اﻟﺸﻮرى‪..‬‬

‫‪%"7 3 %Z+A  N-& |  ?&A C T="+‬‬ ‫? ‪1J - @ "N‬‬

‫ﻣﻬﺎ ﻓﺘﻴﺤﻲ ﺗﺸﺎﻫﺪ اﻟﻠﻮﺣﺎت اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ‬

‫وﺳ ــﻂ ﺣﻀﻮر ﻟﻔﻴﻒ ﻣﻦ ﺳﻴﺪات اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬اﻓﺘﺘﺤﺖ ﻣﻬﺎ‬ ‫ﻓﺘﻴﺤ ــﻲ ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻣﻌﺮض »اﻟﺴ ــﺘﺔ« اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻊ اﻟﺬي أﻗﺎﻣﻪ أﺗﻴﻠﻴﻪ ﺟﺪة ﻟﻠﻔﻨﻮن اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ اﻓﺘﺘ ــﺢ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻃ ــﻼل أدﻫ ــﻢ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ﻟﻠﺮﺟ ــﺎل ﺑﺤﻀ ــﻮر ﺗﺸ ــﻜﻴﻠﻲ ﻣﺘﻤﻴﺰ‪ ،‬وﺷ ــﺎرك ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧ ــﻮن‪ :‬ﻃ ــﻪ اﻟﺼﺒﺎن وﻋﺒ ــﺪا ﺣﻤﺎس وﻓﻬ ــﺪ اﻟﺤﺠﻴﻼن‬ ‫وﺷﺎﻟﻴﻤﺎر ﺷﺮﺑﺘﻠﻲ وﻋﺒﺪا إدرﻳﺲ وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‬ ‫وﻋ ــﻼ ﺣﺠﺎزي وﻣﺸ ــﺎﻋﻞ اﻟﻜﻠﻴﺐ ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻓﻨﺎﻧﻮن‬ ‫ﻣﺼﺮﻳﻮن ﻫﻢ‪ :‬ﻋﺼﻤﺖ داوﺳﺘﺎﺷ ــﻲ وﻋﻤﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻈﺎﻫﺮ وﻋﻤﺎد‬ ‫رزق ووﻟﻴ ــﺪ ﺟﺎﻫﻴ ــﻦ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ ﺿﻴﻮف ﺷ ــﺮف اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﺎدﻳ ــﻦ ﺑﻜ ــﺮ ﺷ ــﻴﺨﻮن ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وﻋﻤ ــﺮ اﻟﻨﺠ ــﺪي‬

‫‪13‬‬

‫وﺻ ــﻼح ﻃﺎﻫ ــﺮ وﺷ ــﺎﻛﺮ اﻟﻤﻌ ــﺪاوي وﺟﻮرج ﺑﻬﺠ ــﻮري ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫وأﺑ ــﺪت ﻣﻬ ــﺎ ﻓﺘﻴﺤﻲ إﻋﺠﺎﺑﻬ ــﺎ اﻟﺸ ــﺪﻳﺪ ﺑﺎﻟﻤﻌﺮض وﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﺤﻮﻳﻪ ﻣﻦ أﻋﻤﺎل ﺗﺸ ــﻜﻴﻠﻴﺔ راﺋﻌ ــﺔ وﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﺗﻌﻜﺲ اﻟﺘﻄﻮر‬ ‫اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ اﻟﺬي ﺗﻌﻴﺸ ــﻪ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻔﻨﻮن اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ أﺻﺒﺤ ــﺖ ﺗﻘﻒ ﺟﻨﺒًﺎ إﻟﻰ ﺟﻨﺐ ﻣ ــﻊ ﻛﺒﺮﻳﺎت اﻟﺤﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل ﻫﺸ ــﺎم ﻗﻨﺪﻳﻞ ﻣﺪﻳ ــﺮ أﺗﻴﻠﻴﻪ ﺟﺪة‪ :‬ﻫﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﻌﺮض اﻟﺴ ــﺘﺔ ﻳﻌﻮد ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻋﻴﺪًا ﺗﺸ ــﻜﻴﻠﻴًﺎ ﻳﺠﻤﻊ‬ ‫ﻓﻨﺎﻧﻴ ــﻦ ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﻦ ﺷ ــﻘﻴﻘﺘﻴﻦ ﻫﻤﺎ ﻣﺼﺮ واﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻴﻌﻠﻨﻮا‬ ‫ﺗﺤﻴﺰﻫ ــﻢ ﻟﻠﻔ ــﻦ اﻟﺠﻤﻴﻞ‪ ،‬وﻗﺪ ﺟ ــﺎء ﻣﻌﺮض اﻟﺴ ــﺘﺔ ﻟﻴﻌﻠﻦ أن‬ ‫اﺗﺤ ــﺎد اﻟﻔﻦ أﻗ ــﻮى وأن اﻣﺘ ــﺰاج ا‪-‬ﻟﻮان أﻏﻨ ــﻰ وأن اﻟﺬاﺋﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﺼﺮﻳﺔ ﻓﻲ وﻃﻨﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﺎزاﻟﺖ »ﺳﺘﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺘﺔ«‪.‬‬

‫  <‪@80 @q / '  2 &$ 5 V 25 g‬‬ ‫ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ ;‪  -‬‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻳﺴ ــﺘﻀﻴﻒ ﻧ ــﺎدي ﻣﻜﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ ا‪-‬دﺑﻲ‬ ‫ﻳﺤﻞ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﻨﺪر اﻟﺤﺠﺎر وزﻳﺮ اﻟﺤﺞ ﺿﻴ ًﻔﺎ وﺗﺤ ــﺖ رﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺨﻀﻴ ــﺮي‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻧ ــﺎدي ﻣﻜﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ ا‪-‬دﺑﻲ ﻣﺴ ــﺎء ﻏﺪ ا‪-‬ﺣﺪ وﻛﻴ ــﻞ إﻣ ــﺎرة ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻧ ــﺪوة )ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻟﺘﺴ ــﻠﻴﻂ اﻟﻀ ــﻮء ﻋﻠﻰ ﺟﻬ ــﻮد اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓ ــﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻀﻴﺎﻓ ــﺔ واﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ا=ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ( ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻠ ــﻮاء ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫ﺿﻴ ــﻮف اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ودور اﻟ ــﻮزارة‬ ‫اﻟﻤﺮور اﻟ ــﺬي ﺳ ــﻴﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﻣﺤﻮر‬ ‫وﺧﻄ ــﺔ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻟﺤﺞ ﻫ ــﺬا اﻟﻌﺎم ﺿﻤﻦ‬ ‫)اﻟﻨﻘﻞ اﻟﻤﺮﻳﺢ أﺣ ــﺪ ﻣﺮﺗﻜﺰات ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿ ــﺮة ﺑﻌﻨ ــﻮان »ﺟﻬ ــﻮد اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﺤ ــﺞ ﻋﺒ ــﺎدة وﺳ ــﻠﻮك ﺣﻀ ــﺎري(‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺧﺪﻣ ــﺔ اﻟﺤﺠ ــﺎج«‪ ،‬ﺑﺤﻀ ــﻮر‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻃﻼل أﺑﻮاﻟﻨﻮر اﻟﻤﺸ ــﺮف‬ ‫اﻟﻨﺨ ــﺐ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ وا‪-‬دﺑﻴ ــﺔ وأﻋﻀﺎء‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺸ ــﺮوع ﺗﻌﻈﻴﻢ اﻟﺒﻠ ــﺪ اﻟﺤﺮام‬ ‫اﻟﺸ ــﺮف واﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺳ ــﻴﺘﺤﺪث ﻋ ــﻦ )اﻟﻤﻨﻈ ــﻮر‬ ‫وﻋﺪد ﻣ ــﻦ وﻛﻼء اﻟﻮزارة ورؤﺳ ــﺎء‬ ‫اﻟﻘﻴﻤﻲ ﻓﻲ ﺿﻴﺎﻓﺔ اﻟﺤﺎج(‪ ،‬وذﻟﻚ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﻄﻮاﻓﺔ وﺷﺮﻛﺎت ﺣﺠﺎج‬ ‫ﺑﻨﺪر اﻟﺤﺠﺎر‬ ‫ﺗﻤﺎم اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﻣﻦ ﻣﺴﺎء ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺪاﺧ ــﻞ وﻗﻴﺎدات ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت أرﺑﺎب‬ ‫اﻟﻄﻮاﺋ ــﻒ واﻟﻨﻘﺎﺑ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎرات‬ ‫ﻏ ــﺪ اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ ‪١٤٣٤/١١/٢٤‬ﻫ ـ ـ ﻓﻲ ﻣﻘﺮ‬ ‫وﻣﻜﺘ ــﺐ اﻟﺰﻣﺎزﻣ ــﺔ اﻟﻤﻮﺣ ــﺪ وﺣﺸ ــﺪ ﻣﻦ رؤﺳ ــﺎء اﻟﻨﺎدي ﺑﺎﻟﻤﻜﺘﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﺰاﻫﺮ‪.‬‬

‫ ‪2v  9 h& K  w7 +i‬‬ ‫‪1J -    I‬‬

‫ﻋﺒ ــﺮ ا‪-‬ﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻠﻬﻴﺌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﺘﺤﻔﻴ ــﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﻓﻀﻴﻠ ــﺔ اﻟﺸ ــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ ﺑﺼﻔﺮ ﻋﻦ ﺳ ــﻌﺎدﺗﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺔ اﻟﺬﻛ ــﺮى ”‪ “٨٣‬ﻟﻠﻴ ــﻮم‬ ‫اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ راﻓﻌـ ـ ًﺎ آﺳ ــﻤﻰ آﻳ ــﺎت‬

‫اﻟﺘﻬﺎﻧ ــﻲ ﻟﻘﺎدة اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ رأﺳ ــﻬﻢ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‪ ،‬ووﻟﻲ‬ ‫ﻋﻬ ــﺪه ا‪-‬ﻣﻴ ــﻦ ا‪-‬ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬واﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫وا‪-‬ﻣﺔ ا=ﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ذﻛﺮى‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬

‫ﺑﺼﻔﺮ‬

‫&‪h@> %+   K  g+ i  S&

 25 h#‬‬ ‫  ! ‪1J -‬‬

‫ﻳﻨﻈ ــﻢ ﻓﺮع ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ واﻟﻔﻨﻮن ﺑﺠﺪة‬ ‫ﻳﻮم ﻏ ــﺪ ا‪-‬ﺣﺪ دورة ﻣﻮﺳ ــﻴﻘﻴﺔ ﺗﺄﺳﻴﺴ ــﻴﺔ ﻓﻲ‬

‫»ﻣﺒ ــﺎدئ اﻟﻘﻮاﻋ ــﺪ واﻟﻨﻈﺮﻳ ــﺎت واﻟﺼﻮﻟﻔﻴ ــﺞ‬ ‫اﻟﻐﻨﺎﺋﻲ واﻟﻤﻮزون«‪ ،‬ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﻋﺪﻧﺎن ﻋﺒﺪاﻟﺠﻠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺸﺮﻓﻲ‪ ،‬وﺳ ــﻴﺘﻢ ﺧﻼل اﻟﺪورة ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻧﺒﺬة ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﻣﺎت اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫‪/ <5 r 8 D$‬‬ ‫) @ ‪ ) - @ ,‬‬

‫ﻳﻨﻈ ــﻢ اﻟﻨﺎدي ا‪-‬دﺑ ــﻲ ﺑﺎﻟﺤﺪود اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ رﻓﺤﺎء اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﻓﻲ ﺻﺒﺎح‬ ‫ﻳﻮم ﻏﺪٍ ا‪-‬ﺣﺪ أﺻﺒﻮﺣﺔ ﺷﻌﺮﻳﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻴﻮم‬

‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ ﻣﺤﺎﻓﻆ رﻓﺤﺎء ﻋﺒﺪا ﺑﻦ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺴ ــﻴﺎري ﻳﺸ ــﺎرك ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺸ ــﺎﻋﺮان ﺳﻌﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﻘﻴﻞ اﻟﺸ ــﻤﺮي‪ ،‬وﺳ ــﻌﺪ ﺑﻦ ﻣﻘﺒ ــﻞ اﻟﺜﺎﺑﺘﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺪﻳﺮﻫﺎ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻋﻮض اﻟﺸﻤﺮي‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺮح ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ رﻓﺤﺎء‪.‬‬

‫»‪@s iK  (

K MD" «@iK  ,r‬‬ ‫ @ ‪R F - @ 8‬‬

‫ﺣﺪدت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺔ »ﺷ ــﻴﺨﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴ ــﺪ« ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷ ــﻬﺮ ذي اﻟﻘﻌ ــﺪة اﻟﺠﺎري آﺧﺮ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ ﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل اﻟﺸ ــﻌﺮاء وﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ﻋﻨﺎوﻳﻦ‬ ‫ﻗﺼﺎﺋﺪﻫ ــﻢ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺳ ــﺘﻌﻘﺪ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ‬ ‫وﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴ ــﻢ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬ ــﺎ ﻟﻔ ــﺮز اﻟﻘﺼﺎﺋ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ واﺧﺘﻴ ــﺎر ‪ ١٠٤‬ﻗﺼﻴ ــﺪة ﻣ ــﻦ أﺟﻤﻞ‬ ‫اﻟﻘﺼﺎﺋ ــﺪ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‪ ،‬ﻳﺘ ــﻢ ﺑﻌﺪﻫ ــﺎ ﺗﻮزﻳ ــﻊ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ إﻟ ــﻰ ﺛﻤﺎﻧﻴ ــﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺎت ﺗﻀﻢ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﺛﻼﺛ ــﺔ ﻋﺸ ــﺮ ﺷ ــﺎﻋﺮًا‪ ،‬ﻟﺘﺒ ــﺪأ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬

‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﻟﻤ ــﺪة ﺗﺴ ــﻌﺔ أﺳ ــﺎﺑﻴﻊ ﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻛﻞ‬ ‫أﺳﺒﻮع‪ ،‬وﺳﻴﺘﻨﺎﻓﺲ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺮاﻛﺰ ﻣ ــﻦ ا‪-‬ول إﻟﻰ اﻟﺮاﺑ ــﻊ ﻓﻲ اﻟﺤﻔﻞ‬ ‫اﻟﺨﺘﺎﻣ ــﻲ واﻟ ــﺬي ﺳ ــﺘﺘﻮج اﻟﻘﺼﻴ ــﺪة اﻟﻔﺎﺋ ــﺰة‬ ‫ﺑﻠﻘ ــﺐ ﺷ ــﻴﺨﺔ اﻟﻘﺼﻴﺪ واﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫ﻛﺒ ــﺮى وﻏﻨﺎء ﻗﺼﻴ ــﺪة اﻟﻔﺎﺋﺰة ﺑﺼ ــﻮت اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‪ ،‬وا=ﻋﻼن ﻋ ــﻦ ﺗﺒﻨﻲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ ﻟﻄﺒﺎﻋﺔ ﻛﺘﺎب ﺷ ــﻌﺮي ﻳﻀﻢ اﻟﻘﺼﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺷ ــﺎرﻛﺖ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻘﺼﺎﺋﺪ ﻓ ــﻲ دﻳﻮان ﺻﻮﺗﻲ ﻳﺸ ــﺪو ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻛﺒﺎر اﻟﻤﻨﺸﺪﻳﻦ‪.‬‬

‫ '@ ‪% > 2 5 9t 21  Y  C+‬‬ ‫ ‪@N J - J3‬‬

‫اﻓﺘﺘﺢ وﻛﻴ ــﻞ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟ ــﺎزان اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒ ــﺪا ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺴ ــﻮﻳﺪ ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ‬ ‫ا‪-‬ول اﻟﻤﻌ ــﺮض اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻲ‬ ‫اﻟﻔﻨ ــﻲ اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ اﻟ ــﺬي ﻳﻨﻈﻤ ــﻪ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼ ــﻞ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺟﺎزان‪ .‬واﻃﻠﻊ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺴﻮﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺘﻮﻳ ــﺎت اﻟﻤﻌﺮض اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻀ ــﻢ ﻧﺤﻮ ‪ ٣٧‬ﻟﻮﺣﺔ ﺗﺸ ــﻜﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻨﻴ ــﺔ ﺗﺠﺴّ ــﺪ ﻣﻼﻣ ــﺢ اﻟﻨﻬﻀ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ‬ ‫ﺑﻼدﻧﺎ اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ وﺗﻌﺒّﺮ ﻋﻦ اﻟﺤﺐ‬ ‫واﻻﻧﺘﻤﺎء ﻟﻬﺬا اﻟﻮﻃﻦ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ذﻛﺮى اﻟﻴ ــﻮم اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻟﻮﺣﺎت ﻓﻨﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻻﺣﺘﻔﺎل‬

‫ﺑﻌ ــﺪ ذﻟ ــﻚ ﺑ ــﺪأ اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ‬ ‫ﺑﻤﺴ ــﺮح ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻴﺼ ــﻞ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ‪ ،‬وأﻟﻘ ــﻰ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم‬ ‫ﻣﻜﺘ ــﺐ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺑﺠﺎزان‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺴﺮﻳﻌﻲ ﻛﻠﻤﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ُأﻟﻘﻴﺖ‬ ‫ﻗﺼﻴﺪﺗ ــﺎن ﺷ ــﻌﺮﻳﺘﺎن ﺑﻬ ــﺬه‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ .‬وﻗﺎم وﻛﻴﻞ‬ ‫إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان ﺑﺘﻜﺮﻳﻢ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﻤﻤﻴﺰﻳﻦ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء‬

‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﺟ ــﺎزان اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺣﻘﻘ ــﻮا‬ ‫إﻧﺠ ــﺎزات وﻃﻨﻴ ــﺔ وﻋﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺎت‬ ‫واﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗﺴ ــﻠﻢ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﺴ ــﻮﻳﺪ ﻫﺪﻳﺔ‬ ‫ﺗﺬﻛﺎرﻳ ــﺔ ﺑﻬ ــﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‪ .‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﺗﺎﺑﻊ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﻘﺮات اﻟﺤﻔﻞ‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ واﻟﻔﻨﻲ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ ﻓﻨﺎﻧﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫»‪ *  25 H@'  h   !<" «u#‬‬ ‫ ? ‪1J - @ "N‬‬

‫اﺣﺘﻀﻨ ــﺖ ﻗﺎﻋ ــﺔ رؤﻳ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﻨ ــﻮن اﻟﺠﻤﻴﻠ ــﺔ ﺑﺠ ــﺪة‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻌﺮض اﻟﺸﺮﻓﻲ ﻟﻠﻔﻨﺎن ﻗﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻨﺪي‪ ،‬واﻟ ــﺬي ﻗ ــﺪم أﻛﺜ ــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ١٨‬ﻟﻮﺣ ــﺔ ﻓﻨﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻋﺒّﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ ﻋ ــﻦ اﻟﻤ ــﺮأة وﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻐﺮﺑﺔ ﻛﻔﻨﺎن ﻋﺮاﻗﻲ ﻳﺴﻜﻦ‬ ‫أﻣﺮﻳ ــﻜﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﻌﻜﺲ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻤﻌﺮض ﺑﻌﺾ ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺸ ــﺮد ﺑﻴﻦ دول‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﺤ ــﺮوب‬

‫ﻣﻦ اﻓﺘﺘﺎح اﻟﻤﻌﺮض‬

‫واﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ اﻟﺘ ــﻲ ﻣـ ـﺮّت ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮاق‪ .‬ﺷﻬﺪ اﻟﻤﻌﺮض واﻟﺬي‬ ‫اﻓﺘﺘ ــﺢ ﻗﺒ ــﻞ ﻳﻮﻣﻴ ــﻦ وﻳﺴ ــﺘﻤﺮ‬ ‫ﻟﻤ ــﺪة ﻋﺸ ــﺮة أﻳ ــﺎم‪ ،‬ﺣﻀ ــﻮرًا‬

‫ﻣﻤﻴ ًﺰا ﻣ ــﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ واﻟﻔﻨﺎﻧﺎت‬ ‫وﻣﺤﺒ ــﻲ اﻟﻔ ــﻦ اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻲ‪،‬‬ ‫وأﺷ ــﺎد اﻟﺤﻀ ــﻮر ﺑﺘﺠﺮﺑ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﺪي‬


‫(‪3)lb9db‬‬

‫ ‪     -  ! " #  $‬‬

‫‪7 n0‬‬

‫‪11‬‬

‫)  (       ‬

‫‪e–G*€9*yH&*KgI*^dG*K¦y“{G*€9yH€|EcœM‬‬

‫ ‪2  *; ^K-&  63 %Z+A "R5 ^+$ F ;8‬‬ ‫ﻣ ــﺪى ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻣﺮض اﻟﺴ ــﻜﺮي واﻟﺒﺪاﻧﺔ وأﻣﺮاض‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺴ ــﺒﺐ ارﺗﻔﺎع ﻧﺴ ــﺒﺔ ﻣﺮض اﻟﺴ ــﻜﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وإﺻﺎﺑﺔ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب اﻟـ‪ ٪٥٠‬ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﺑﺪاء اﻟﺴﻤﻨﺔ‪ ،‬ﻓﻀ ًﻼ ﻋﻦ ﺗﺴﺒﺐ أﻣﺮاض‬ ‫ا‪-‬وﻋﻴﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٪٢٥‬ﻣﻦ ﺣﺼﻴﻠﺔ اﻟﻮﻓﻴﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳ ــﻴﺮﻛﺰ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻋﺪة ﺟﻠﺴ ــﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺤ ــﺚ ﻓﻲ أﺳ ــﺒﺎب وﻣﻨﻬﺠﻴﺔ‬ ‫وﻃﺮق اﻟﻌﻼج ﻟﻬﺬه ا‪-‬ﻣﺮاض وﺳﺒﻞ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻬﺪف اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻣﻘﺪﻣﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺻﺎﻧﻌﻲ اﻟﻘﺮار ﻓﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺻﺎﻧﻌ ــﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ واﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻣﻮردي اﻟﻤﻌ ــﺪات اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬

‫‪1J - ' `; 23!8‬‬

‫ﺗﻨﻄﻠ ــﻖ ﻏـ ـﺪًا ا‪-‬ﺣ ــﺪ‪ ،‬ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي اﻟﺪوﻟ ــﻲ ا‪-‬ول ﻟﻠﺘﻘﻨﻴ ــﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻨﻈﻤﻪ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﻌﻠ ــﻮم واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻘﺮﻫ ــﺎ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪا ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ‬ ‫ا‪ ،-‬وﻳﻬ ــﺪف اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ إﻟﻰ ﺟﻤﻊ اﻟﻘﺎدة‪ ،‬وﺻﻨﺎع‬ ‫اﻟﻘﺮار‪ ،‬ﻟﻠﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ واﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﻄﺒ ــﻲ‪ ،‬وإﻃﻼﻋﻬ ــﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫آﺧ ــﺮ اﻟﺘﻄ ــﻮرات‪ ،‬وأدوات ﺗﺸ ــﺨﻴﺼﻴﺔ وﻋﻼﺟﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ أﻣ ــﺮاض ﻣﺘﻼزﻣ ــﺔ‪ .‬وﻳﻨﺎﻗ ــﺶ اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ ﻋﻠﻰ‬

‫واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ‪ ،‬واﻟﺒﺎﺣﺜﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻃﻠﺒ ــﺔ اﻟﻄ ــﺐ‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﺿﺮﻳﻦ وا‪-‬ﻋﻀﺎء اﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻬﻮر‪.‬‬ ‫وﻳﻌ ــﺪ اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ أﺣ ــﺪ أوﺟ ــﻪ ﻧﻘ ــﻞ اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ‬ ‫وﺗﻮﻃﻴﻨﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل إﺗﺎﺣ ــﺔ اﻟﻤﺠ ــﺎل ﻟﻠﻌﻠﻤ ــﺎء‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ اﻻﻟﺘﻘ ــﺎء ﺑﺄﻗﺮاﻧﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺪول‬ ‫ا‪-‬ﺧ ــﺮى‪ ،‬واﻟﺘﻌ ــﺮف ﻋﻠﻰ آﺧ ــﺮ اﻟﻤﺴ ــﺘﺠﺪات ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺠ ــﺎل‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻬﺪف اﻟﺨﻄﺔ اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﻨﻴ ــﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﺼﺤﻴﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﺤﺠﻴﻢ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ‬ ‫أﻋﺒﺎء ا‪-‬ﻣﺮاض‪ ،‬واﻟﺴ ــﻴﻄﺮة ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻔﻘﺎت اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﺰاﻳ ــﺪة اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﺜﻞ ‪ ٪٤‬ﻣ ــﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺻﻮ ًﻻ إﻟﻰ اﻻرﺗﻘﺎء‬ ‫ﺑﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﺤﺎﻟ ــﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪،‬‬

‫وذﻟﻚ ﻋﺒﺮ زﻳﺎدة إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻧﻔﻘﺎت ا‪-‬ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‬ ‫ذات اﻟﺼﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻒ ﻋﻨﺪ ‪ ٪.٢‬ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫ا=ﺟﻤﺎﻟﻲ إﻟﻰ ﻣﻌﺪل ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ أﻫﺪاف اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻟﻠﻌﻠ ــﻮم واﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ واﻻﺑﺘ ــﻜﺎر ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛ ــﺮ أن اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ أوﻟ ــﺖ اﻫﺘﻤﺎ ًﻣ ــﺎ ﺑﺎﻟﺘﻘﻨﻴﺎت‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺨﻄﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠﻮم واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫واﻻﺑﺘ ــﻜﺎر‪ ،‬إﻳﻤﺎﻧ ــﺎ ﻣﻨﻬ ــﺎ ﺑﺄﻫﻤﻴ ــﺔ ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺎت‬ ‫وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺎت اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﺪﻋﻤﻬ ــﺎ اﻟﺨﻄﺔ ﻓﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫ ــﺪف اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﺑﺎﻟﻮﺻ ــﻮل إﻟ ــﻰ ﻣﺼ ــﺎف اﻟ ــﺪول‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﻻﺑﺘﻜﺎر‪.‬‬

‫‪c¤/4c1Kc¤–1*2‘¤qhG*¥D•4c|-gŸ/‬‬

‫‪ “R8A },"” L]P M-8e“ ” c Z7‬‬ ‫ '"‪* + ","-& 3>>2‬‬ ‫' ‪R F -" bF‬‬

‫ﻛﺸ ــﻔﺖ ﻣﺼ ــﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻄ ــﺐ اﻟﺸ ــﺮﻋﻲ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ«‬ ‫ﻋ ــﻦ إﺟ ــﺮاء ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺼﻔ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸ ــﺮﻳﺤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﻮﻓﻰ ﻣﻦ ﺣﺎدﺛﺔ‬ ‫اﻧﻘﻼب« اﻟﺴﻮﻧﺎﺗﺎ« اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻳﻮﻣﻬ ــﺎ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺘﻬ ــﻢ ﺑﻬ ــﺎ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ أﻋﻀﺎء‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ ا‪-‬ﻣﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌﺮوف وﺳ ــﺎﺋﻖ‬ ‫أﺟﺮة‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤ ــﺖ اﻟﻤﺼﺎدر أﻧﻪ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﻃﺒﻲ ﺷ ــﺮﻋﻲ ﺑﻌﺪ‬

‫ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﺟﻬﺎت اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪ ،‬وﺗﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺛﺮه ﻧﻘﻞ ﺟﺜﻤ ــﺎن اﻟﻤﺘﻮﻓﻰ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣﺸ ــﺮﺣﺔ اﻟﻄﺒﻲ اﻟﺸ ــﺮﻋﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬وإﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺼﻔﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸ ــﺮﻳﺤﻴﺔ ﻟﻪ أﻣﺲ )اﻟﺠﻤﻌﺔ(‪،‬‬ ‫وﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ اﻟﻄﺐ اﻟﺸ ــﺮﻋﻲ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت اﻟﻤﺨﺒﺮﻳﺔ اﻟﺘﻮﺻﻞ‬ ‫إﻟﻰ إن ﻛﺎن اﻟﻤﺘﻮﻓﻰ ﻗﺪ اﺳﺘﺨﺪم‬ ‫ﻣﻮاد ﺳﻤﻴﺔ أو ﻣُﺴﻜﺮة وﻣﺎ ﺷﺎﺑﻪ‬ ‫ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻤﺼﺪر إن ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻄﺒﻲ اﻟﺸ ــﺮﻋﻲ ﺳ ــﻮف ﻳﺼﺪر‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ أﺳ ــﺒﻮﻋﻴﻦ أو ﺛﻼﺛ ــﺔ وﻳﺘﻢ‬

‫ﺗﺴ ــﻠﻴﻤﻪ ﻟﻠﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺔ‬ ‫ﺑﺼﻔﺔ ﺳﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻓﻮر‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺔ اﻟﺘﺸ ــﺮﻳﺤﻴﺔ‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﺴ ــﻠﻴﻢ اﻟﺠﺜﻤ ــﺎن ﻟﺬوﻳﻪ‬ ‫ﻟﻠﺼﻼة ﻋﻠﻴﻪ ودﻓﻨﻪ دون اﻧﺘﻈﺎر‬ ‫ﺻﺪور ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﻄﺐ اﻟﺸﺮﻋﻲ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺘ ــﺖ اﻟﻤﺼ ــﺎدر أن ﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺗﺴ ــﺘﻌﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤ ــﺎﻻت ﺑﺄﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٤٠‬ﺟﻬ ــﺔ‬ ‫ﻳﺸ ــﺘﺮك ﺑﻬ ــﺎ ا‪-‬دﻟ ــﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﻄ ــﺐ اﻟﺸ ــﺮﻋﻲ وﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼﻴ ــﻦ واﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎرﻳﻦ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺻﻮرة ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﺳﻴﺎرة اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺎدث‬

‫”‪  S k"7, “"S "#2‬‬ ‫ ‪6A' j,"S‬‬

‫["‪ V,V+ * q  +#  W  " 6  6‬‬ ‫‪6P# b'9&  ,P @A)3‬‬

‫ادى اﺧﺘ ــﺮاق ﺣﺠﺮ ﻃﺎﺋ ــﺮ اﻟﻰ اﻟﺰﺟ ــﺎج اﻻﻣﺎﻣﻲ‬ ‫ﻟﺴ ــﻴﺎرة ﺻﻐﻴ ــﺮة اﻟ ــﻰ ﻣﺼ ــﺮع ﻃﻔﻠ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺮﻳ ــﻖ‬ ‫اﻟﺸﻤﻴﺴﻲ اﻟﻘﺪﻳﻢ ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﺑﺎﺷﺮ اﻟﺤﺎدث ﻣﺪﻳﺮ ﺷﺮﻃﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺑﺤ ــﺮة اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻋﺒﻮد ﻋﺒﻴﺪ اﻟﻤﻘﺎﻃ ــﻲ وﺿﺎﺑﻂ ﺧﻔﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺮﻃﺔ ﺑﺤﺮة ‪.‬‬ ‫واوﺿﺢ اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻟﻤﻘﺎﻃﻲ ﻟـ« اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« أن اﻟﺤﺎدث‬ ‫وﻗﻊ اﺛﻨﺎء ﺳ ــﻴﺮ اﻟﺴ ــﻴﺎرة اﻟﺘﻲ ﺑﻬﺎ اﻟﻄﻔﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺸﻤﻴﺴ ــﻲ اﻟﻘﺪﻳ ــﻢ وﺑﻌ ــﺪ ﺗﺠﺎوزﻫﺎ ﺷ ــﺎﺣﻨﺔ ﺗﺴ ــﻴﺮ‬ ‫ﺑﻨﻔ ــﺲ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﺑﺎﻻﺗﺠ ــﺎه اﻟﻤﻌﺎﻛ ــﺲ‪ ،‬اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻗﻄﻌﺔ‬ ‫ﺣﺠ ــﺮ ﻓﺎﺧﺘﺮﻗﺖ اﻟﺰﺟﺎج اﻻﻣﺎﻣﻲ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎرة اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫ﻣﻤﺎ أدى إﻟﻰ وﻓﺎة اﻟﻄﻔﻠﺔ ﺑﻌﺪ وﺻﻮﻟﻬﺎ اﻟﻰ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﺑﻦ ﺳﻴﻨﺎء ﺑﺤﺪاء‪..‬‬ ‫واﺿ ــﺎف ان اﻟﺤﺎدث ﻣﺤﻞ اﻫﺘﻤﺎم ﻣﺪﻳﺮ ﺷ ــﺮﻃﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ‪.‬‬

‫واﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻋﻘ ــﺪ ﺧﺪﻣﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌ ــﻪ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﻣﻌﻬﺪ‬ ‫ﻓﻮرﺳ ــﺎﻳﺚ ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻫﺎرﻓ ــﺎرد‬ ‫ﺑﺄﻣﻴﺮﻛﺎ‪.‬‬ ‫واﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻋﻘ ــﺪ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﻲ ﺑﻴ ــﻦ ﻛﻠﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻄ ــﺐ وﻣﺮﻛ ــﺰ دﻳﺘﺮوﻳ ــﺖ اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ا‪-‬ﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‬ ‫‪١٤٣٣/١٤٣٢‬ﻫـ‪.‬‬ ‫واﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻋﺪة ﺗﻌﻴﻨﺎت‬ ‫ﻟﻌﺪد ﻣ ــﻦ أﻋﻀﺎء وﻋﻀﻮات ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ ﻓ ــﻲ ﻣﺠﺎﻟ ــﺲ ﺑﻌ ــﺾ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺎت ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬

‫ ‪1" - ' F J‬‬

‫‪1J - ' ! !8‬‬

‫واﻓ ــﻖ ﻣﺠﻠ ــﺲ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻋﻠ ــﻰ إﻧﺸ ــﺎء‬ ‫ﻛﺮﺳ ــﻲ ﻋﻠﻤ ــﻲ ﺑﻤﺴ ــﻤﻰ رﺻ ــﺪ‬ ‫ا‪-‬ﻫﻠ ــﺔ وأﺑﺤ ــﺎث اﻟﻘﻤ ــﺮ ﻛﻤ ــﺎ‬ ‫أوﺻ ــﻰ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺑﺘﻐﻴﻴﺮ ﻣﺴ ــﻤﻰ‬ ‫ﻗﺴ ــﻢ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ اﻟﻔﻨ ــﻲ ﺑﻜﻠﻴ ــﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻮم ا‪-‬رض إﻟ ــﻰ ﻗﺴ ــﻢ ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻜﺸ ــﺎف اﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟ ــﻲ ﺟ ــﺎء‬ ‫ذﻟﻚ ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺔ اﻟﻤﺠﻠﺲ ا‪-‬وﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠﻌ ــﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﻲ ‪١٤٣٤٠١٤٣٥‬‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﻋﻘ ــﺪت ﻇﻬﺮ أﻣ ــﺲ ﺑﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ا=دارة اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ‬

‫‪K,t+R‬‬

‫‪E71  %  /  h@  h 5‬‬ ‫اﻧﺘﻘﻠ ــﺖ إﻟ ــﻰ رﺣﻤ ــﺔ ا ﻓﺠ ــﺮ أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ واﻟ ــﺪة اﻟﻠ ــﻮاء ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﻬﻴﺐ ﻧﺎﺋ ــﺐ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ وﻛﻴ ــﻞ اﻟﺠﻬ ــﺎز‬ ‫اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي ﻟﻠﺤ ــﺮس اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻟﻠﻘﻄ ــﺎع‬ ‫اﻟﻐﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬واﻟﻔﻘﻴ ــﺪة ﺣﺮم اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻣﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا اﻟﺸ ــﻬﻴﺐ رﺣﻤﻪ ا‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺸﻬﻴﺐ‬ ‫ﺗﻤﺖ اﻟﺼﻼة ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺴ ــﺠﺪ اﻟﻔﻴﺼﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠﺪة وﺳﻴﻜﻮن اﻟﻌﺰاء ﺑﻤﻨﺰﻟﻬﻢ ﺑﺤﻲ اﻟﺼﻔﺎء‬ ‫‪ ٣‬ﺷﺎرع ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺎﻟﺢ ﻧﺼﻴﻒ ﺑﺠﺪة‪ ،‬واﻟﻌﺰاء ﻫﺎﺗﻔﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﻮال‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻬ ــﺎ ﻋﺒ ــﺪا ‪ ، ٠٥٠٥٦٢٩٦٩٧:‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ‪٠٥٠٥٧١٥٦٦٠ :‬‬ ‫أو ﺟﻮال اﻟﻠﻮاء ﺳﻠﻴﻤﺎن ‪. ٠٥٣٠٣٣٥٤٥٤:‬‬

‫‪2  8 @  +'  h 5‬‬ ‫اﻧﺘﻘ ــﻞ إﻟ ــﻰ رﺣﻤ ــﺔ ا ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ اﻟﺴ ــﻔﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ‬ ‫اﻟﻄﻌﻴﻤ ــﻲ ﻳﻮم أﻣ ــﺲ‪ ..‬واﻟﻤﺮﺣﻮم ﺷ ــﻘﻴﻖ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻄﻌﻴﻤﻲ‬ ‫ورﺟ ــﻞ ا‪-‬ﻋﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﺷ ــﻘﻴﻘﺎﺗﻪ اﻟﻤﺮﺣﻮﻣﺔ ﺣﺮم ﻋﺒﺪاﻟﺴ ــﻼم‬ ‫وﺣﺮم ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻄﻌﻴﻤﻲ واﻟﻔﻘﻴﺪ زوج اﻟﺴ ــﻴﺪة ﺳ ــﻮزان ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺷ ــﻘﻴﻘﺔ ﻓﻴﺼﻞ ﺣﻤﺰة اﻟﺸ ــﻴﺦ وواﻟﺪ ﻛﻞ ﻣﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ وﻣﺸﻌﻞ وﺣﺮم‬ ‫اﻟﻠ ــﻮاء ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﻄﻌﻴﻤ ــﻲ وﺣ ــﺮم ﺻﺎﻟ ــﺢ اﻟﺨﻮﻳﻄﻴﺮ وﺳ ــﻴﺪة‬ ‫ا‪-‬ﻋﻤﺎل ﺳﻤﺮ وا=ﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﻌﻨﻮد‪ .‬ودﻓﻦ ﺑﻌﺪ ﺻﻼة اﻟﻤﻐﺮب ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﺮ‬ ‫اﻟﺮوﻳﺲ‪ ،‬وﺳ ــﻴﻘﺎم اﻟﻌﺰاء ﺑﺒﻴﺘﻪ اﻟﻜﺎﺋﻦ ﺑﺠﺪة ﺣﻲ اﻟﺸ ــﺎﻃﺊ ﺟﻨﻮب‬ ‫اﻟﺒﻨ ــﻚ ا‪-‬ﻫﻠ ــﻲ‪ .‬اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠ ــﻰ ﺟ ــﻮال إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ‪ ٠٥٠٠٦٣٢٣١٣‬أو‬ ‫ﺟﻮال ﻣﺸﻌﻞ ‪ ٠٥٥٨٤٨١٢٣٤‬ﻓﺎﻛﺲ رﻗﻢ ‪ ،٠١٢/٦٠٧٦٨٥٨‬وﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ أول أﻳﺎم اﻟﻌﺰاء‪.‬‬

‫‪2v ' &< x1  h 5‬‬

‫اﻧﺘﻘﻞ إﻟﻰ رﺣﻤﺔ ا ﺗﻌﺎﻟﻰ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺑﺴﺎﻃﻲ واﻟﺪ ﻛﻞ ﻣﻦ ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻰ ‪ -‬ﻋﺒﺪا ‪ -‬ﻏﺴﺎن‬ ‫ وﻳﺎﺳ ــﺮ ‪ -‬ﺷ ــﻘﻴﻖ اﺳ ــﻌﺪ ‪ -‬وﻣﺤﻤﺪ ‪ -‬وﻗﺪ ووري ﺟﺜﻤﺎﻧﻪ اﻟﺜﺮى‬‫ﻓ ــﻲ ﺑﻘﻴ ــﻊ اﻟﻐﺮﻗﺪ ﺑﻌ ــﺪ أن أدﻳﺖ اﻟﺼﻼة ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮى‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‪ ..‬واﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﺗﺪﻋ ــﻮ ا أن ﻳﺘﻐﻤﺪ اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺑﻮاﺳ ــﻊ رﺣﻤﺘﻪ‬ ‫وﻳﻠﻬﻢ أﻫﻠﻪ وذوﻳﻪ اﻟﺼﺒﺮ واﻟﺴﻠﻮان و)إﻧﺎ  وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن(‪.‬‬

‫ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫أﺳ ــﺎﻣﺔ ﺑﻦ ﺻﺎدق ﻃﻴﺐ وﺣﻀﻮر‬ ‫أﻣﻴﻦ ﻋﺎم ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺢ ووﻛﻼء اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وﻋﻤﺪاء‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺎت واﻟﻌﻤﺎدات اﻟﻤﺴﺎﻧﺪة‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﻴ ــﺪ اﻟﻴﻮﺑﻲ وﻛﻴ ــﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ وأﻣﻴ ــﻦ‬ ‫ﻋ ــﺎم ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ أﻧ ــﻪ ﺑﻌ ــﺪ‬ ‫ا=ﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﺟﺪول ا‪-‬ﻋﻤﺎل اﺗﺨﺬ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻘ ــﺮارات اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫إﺣﺎﻃ ــﺔ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻋﻠ ًﻤ ــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘ ــﺮارات اﻟﺘ ــﻲ واﻓ ــﻖ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ‬

‫ﻣﻌﺎﻟﻲ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻧﻴﺎﺑ ــﺔ ﻋﻦ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﺼﻴﻔﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻗﺒﻮل اﻟﺘﺒﺮع‬ ‫اﻟﻤﻘﺪم ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪-‬ﻣﻴ ــﺮة روزان ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﻘﺮن آل ﺳ ــﻌﻮد ﻟﺘﺠﻬﻴﺰ ﻗﺎﻋﺔ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﺑﺸﻄﺮ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪.‬‬ ‫و ﻗﺒ ــﻮل اﻟﺘﺒ ــﺮع اﻟﻤﻘ ــﺪم ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﺳ ــﺎﻣﺒﺎ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﺑﻤﺒﻠ ــﻎ‬ ‫)‪ (٣٠٠٫٠٠٠‬ﺛﻼﺛﻤﺎﺋ ــﺔ أﻟﻒ رﻳﺎل‬ ‫ﻟﺪﻋﻢ أﻧﺸﻄﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻋﻘ ــﺪ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫وﺟﺎﻣﻌ ــﺔ ﻛﻴﻮﺷ ــﻮ اﻟﻴﺎﺑ ــﺎن‪،‬‬

‫”  ‪ S M&R D# “AK N2‬‬ ‫'[ ‪^' 3 ^ A‬‬ ‫‪1J - 3 .‬‬

‫ﻧﻈﻤﺖ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻣﺮاﻛﺰ ا‪-‬ﺣﻴﺎء اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠﺪة ﻣﺴ ــﺎء أﻣﺲ ا‪-‬ول اﺣﺘﻔﺎﻟﻬﺎ اﻟﺴ ــﻨﻮي‬ ‫ﺑﺎﻟﻴ ــﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫وﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﺟﻤﻴﻊ ﺳﻴﺪات وﻋﻀﻮات ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ا‪-‬ﺣﻴﺎء اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻴﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺟ ــﺪة ﺑﻌﺾ ﻣﻦ‬ ‫ﺳ ــﻴﺪات اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴ ــﻌﻮدي وذﻟ ــﻚ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪة ا‪-‬ﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﺸ ــﺆون اﻟﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‪ :‬آﻣﻨﺔ ﻋﻠﻲ ﺣﻤﺎد‪ .‬وأﻛﺪت ﺣﻤﺎد ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﻬ ــﺎ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ان اﻟﻬ ــﺪف ﻣﻦ اﻻﺣﺘﻔﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻴ ــﻮم اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻳﻌﺪ ﻣ ــﻦ ا‪-‬ﻫ ــﺪاف اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﻀﻤﻨﺔ ﻓﻲ رﺳ ــﺎﻟﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ واﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻋﻼﻗﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴ ــﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻔﺮد وﻣﺠﺘﻤﻌﻪ‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻏ ــﺮس ﻣﻔﻬﻮﻣﻲ اﻟﻮﻻء واﻻﻧﺘﻤﺎء‬

‫أﺟﻞ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﺬي ﺳ ــﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﻔﻌﻴﻠﻪ واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ ﺛﻼﺛ ــﻮن ﻣﺮﻛ ــﺰا ﻣ ــﻦ ﻣﺮاﻛ ــﺰ ا‪-‬ﺣﻴﺎء‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻴﺔ واﻟﺮﺟﺎﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛ ــﺪة ﻋﻠ ــﻰ ان‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا‪-‬ﻧﺸ ــﻄﺔ‬ ‫واﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘ ــﻢ ﺗﻨﻈﻴﻤﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﺟﻞ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ ﻃﻮال اﻟﻌﺎم؛ وذﻟﻚ ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ وﻏﺮس ﻗﻴﻢ اﻟ ــﻮﻻء واﻻﻧﺘﻤﺎء ﻟﻠﻮﻃﻦ‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺛﻢ ﻳﻜﻮن اﻟﺨﺘ ــﺎم ﺑﺎﻻﺣﺘﻔ ــﺎء ﺑﺎﻟﻤﻨﺠﺰ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ .‬وأﺷ ــﺎدت ﻓ ــﻲ ﺣﺪﻳﺜﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪور اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻪ اﻟﻤﺘﻄﻮﻋﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻣﻦ ﻋﻀﻮات ﻣﺮاﻛﺰ اﻻﺣﻴﺎء اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﺳﺒﻴﻞ إﻧﺠﺎز اﻟﺤﻔﻞ ﻓﻲ وﻗﺘﻪ اﻟﻤﺤﺪد وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي ﺗﺘﻠﻘﺎه اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻣﻦ رﺟﺎل‬ ‫ﺑﺪاﺧﻠ ــﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻌﻪ وﻣﺸ ــﺎرﻛﺘﻪ وﺳ ــﻴﺪات ا‪-‬ﻋﻤﺎل وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﻢ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻳ ــﺪور ﺣﻮﻟ ــﻪ‪ .‬وأﺿﺎﻓ ــﺖ‪ :‬اﺣﺘﻔﺎﻟﻴ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ ا‪-‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ وﺣﺮﻣ ــﻪ ا‪-‬ﻣﻴﺮة‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﺗﺄﺗ ــﻲ ﻣﻜﻤﻠ ــﺔ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﻮد‪.‬‬

‫=*‪9 ^ 3 i,VR 7 h‬‬ ‫ ‪ - O! $%‬‬

‫أﻃ ــﺎح رﺟ ــﺎل ا‪-‬ﻣ ــﻦ ﺑﺸ ــﻌﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺮﻳ ــﺎت واﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﺤﻨﺎﺋ ــﻲ ﺑﺸ ــﺮﻃﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﺑﻌﺼﺎﺑ ــﺔ ﺗﺰﻳﻴ ــﻒ‬ ‫أﻣﻮال اﻟ ــﺪوﻻرات ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ..‬اﻟﻌﺼﺎﺑﺔ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ أرﺑﻌﺔ أﺷ ــﺨﺎص )ﺳﻮداﻧﻴﻴﻦ‬ ‫وﺑﺎﻛﺴ ــﺘﺎﻧﻲ وﺻﻮﻣﺎﻟ ــﻲ(‪ ،‬ﻋﻜﻔ ــﻮا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺰﻳﻴﻒ اﻟﺪوﻻرات ﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻓﻲ ﺷﺮاء‬ ‫اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ‪ .‬وﻋﻠﻤﺖ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« أن ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﺗﻮﻓ ــﺮت ﻟ ــﺪى ﻣﻜﺎﻓﺤ ــﺔ اﻟﺘﺰوﻳﺮ ﺑﺸ ــﻌﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺮﻳ ــﺎت واﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﺠﻨﺎﺋ ــﻲ ﺑﺸ ــﺮﻃﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﻋﻦ ﻧﺸﺎط اﻟﻌﺼﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠ ــﻰ اﻟﻔ ــﻮر ﺟ ــﺮى إﻋﺪاد ﻛﻤﻴ ــﻦ ﻣﺤﻜﻢ‬

‫ﺑﻘﻴﺎدة ﻣﺪﻳﺮ ﺷ ــﻌﺒﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳ ــﺎت واﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺋ ــﻲ ﺑﺸ ــﺮﻃﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻮﻳﺾ اﻟﻮذﻧﺎﻧﻲ ﻟ›ﻃﺎﺣﺔ‬ ‫ﺑﻬﻢ وﻋﻠﻰ إﺛﺮ ﺗﻢ ﻣﺪاﻫﻤﺔ وﻛﺮﻫﻢ ﺣﻴﺚ ﺗﻢ‬ ‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ اﻟﺴ ــﻮداﻧﻴﻴﻦ واﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻲ‬ ‫وﻋﺜ ــﺮ ﺑﺤﻮزﺗﻬﻢ ‪ ١٠٠‬اﻟ ــﻒ دوﻻر ﻣﺰﻳﻔﺔ‬ ‫وﻣﻠﻴﻮﻧ ــﻲ ورﻗ ــﺔ ذات أﺑﻌﺎد اﻟ ــﺪوﻻرات‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺗ ــﻢ اﺳ ــﺘﺪراج اﻟﺼﻮﻣﺎﻟ ــﻲ ﻣﻦ ﺟﺪة‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﺗﻢ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬وأوﺿﺢ اﻟﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ا=ﻋﻼﻣ ــﻲ ﻟﺸ ــﺮﻃﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪم ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﻴﻤﺎن‬ ‫أن اﻟﺘﺤﻘﻴﻘ ــﺎت ﻻﺗ ــﺰال ﻣ ــﻊ ﻛﺎﻓ ــﺔ أﻓ ــﺮاد‬ ‫اﻟﻌﺼﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ ﺗﺼﺪﻳﻖ اﻋﺘﺮاﻓﺘﻬﻢ‬ ‫ﺷﺮﻋً ﺎ ﻓﻮر اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫أﻓﺮاد اﻟﻌﺼﺎﺑﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﻀﺒﻮﻃﺎت‬

‫‪*| * } gv@ .‬‬

‫»‪«/$L) # 4 Q 82 IR‬‬ ‫*‪Qi—HR¤ Q :KNeES4eQ‘HR žQ šƒ6K¤¨š<Ö*§CCšƒ8©f G‬‬ ‫‪Q Q¡CC¨0‬‬ ‫‪W r{1‬‬ ‫‪§GK&µ*¥R 4eCCM2N‬‬ ‫‪Îf”jƒHS‬‬ ‫‪*aCCS‹jQ fU H4eCCƒ6K‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪R ’CCEKe£ <N‬‬ ‫‪R iCC‘sU pGe+‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪R * Qœ}CCI&eDQiCC—H§G(*NeE¦ƒ7KNeCC ¨ 0§CC—+K{CCf‹jƒ6eD‬‬ ‫‪V›/KV}<Ö‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫™‪Q‬‬ ‫<š¨˜‪Q‬‬ ‫(‪ª&U * P2e‹Q H§G‬‬ ‫*‬ ‫‬ ‫‪2‬‬ ‫*‬ ‫‪{Q‬‬ ‫‪G‬‬ ‫‬ ‫*‬ ‫‪{R‬‬ ‫”‬ ‫*‪G‬‬ ‫‪„9‬‬ ‫‪{Q‬‬ ‫‪D‬‬ ‫*‪ªzG‬‬ ‫(‪¢‬‬ ‫*‬ ‫‪ R‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪G‬‬ ‫<š¨‪¦U EQ S¤‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q¢%‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪W‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪e£¨G(* Q™aR ¨U ‹S HK‬‬ ‫‪R Q˜‹R S/{U HR‬‬ ‫‪’CCE¦G**zCCJ‬‬ ‫*‪§š<e R‘”S -Q RiCC¨I%*{”G*RiCC¨šƒVU jG*¥zCCJKª¦f G‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪W‬‬ ‫‪ S¢e:K&µ*K S¢eƒI(µ*¡¨+SiMV {…‘G*SiE΋G*S¥zJSi”¨”0‬‬ ‫‪ P›¨šs-§G(*µKP{¨ƒ‘-§G(*rejs-µO‬‬ ‫*(‪,a¨:KQ OiEÎ<e£VI‬‬ ‫‪R‬‬ ‫&‪iš Sp‹jƒG*„¨ƒ6e0‬‬ ‫‪µ*KQ,{+e‹G*{<eƒ€G*R‬‬ ‫<‪5Kepj-OiEÎ‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫<‪R›‹p-OiCCEÎ‬‬ ‫*‪›”MžG&*l¦šGNeCC M{E S¢e:K&µ*¡HrK{CCvG‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫*‪¡H*¦/R {R 1‬‬ ‫‪K‬‬ ‫*‬ ‫&‬ ‫‪žR‬‬ ‫—‬ ‫&‪ƒ‘I‬‬ ‫*‬ ‫‪*¦R‬‬ ‫š‬ ‫‪j‬‬ ‫*‪E‬‬ ‫*‬ ‫&‬ ‫‪ž£¨š<e fjFeV‬‬ ‫‪I&*¦GK R¤IQ esfƒ6‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪S¢‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪U‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪ ž£ HO›¨U šS EQ µ(*¥¦Rš‹Q DQ eHž RF4S eM2‬‬ ‫‪S¤jS E4e‘HSi+¦‹ƒ8K S¡:¦G*g0S‬‬ ‫‪X iGÎ/¡HS¤¨DeH*zJ©DK‬‬ ‫‪" S¡:¦G*©D{ƒG*eH‬‬ ‫‪W‬‬ ‫‪P *Si.Î.¡HSiI¦V —G*S,{¨ƒ”G*Siš—G*S¥zJ©D{ƒG*eCCH‬‬ ‫&‪“{0‬‬ ‫‪W‬‬ ‫&‪"{mF‬‬ ‫‪Q *µ‬‬ ‫ *‪¦Z I R¢¦ G* KiO G¦‘: $R e…G* KO,2µK KR *¦G‬‬ ‫‪e£XšFS¤-S e¨0 S›0*{H©D Q¢eƒI(µ*¦J R¡:¦G* R¢¦—¨D‬‬ ‫*‪$e”I R¢¦ G* KO,4e£: $R e…G* K $O ¦ƒ9KR K*¦G‬‬ ‫‪©” G*S‬‬ ‫‪T {Je…G*S¤fS Ie/©D Q¢eƒI(µ*¦J R¡:¦G* R¢¦—¨D‬‬ ‫ ‪iƒ«£I ¢¦ G* Ku¦:‬‬ ‫*‪$R e…G* K aO <K KR *¦G‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪›ƒ«D&*PaŽGS¤-S e‹š…-KS¤ SHÎ0&*©D Q¢eƒI(µ*¦J R¡:¦G*¢¦—¨D‬‬ ‫‬ ‫* ‪S¤¨š<aR M}MKR¤šV F˜G3žW ƒ«MR,2eƒG*e£MW &* Q¡:¦G* ¢(V‬‬ ‫‪PœÎ/(*Kg0Q‬‬ ‫‪gƒsD‬‬ ‫‪U ¤ S :¦+ S¢eƒI(µ*RiCCEÎ<K‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪[ iEÎ<kƒ¨GS‬‬ ‫‪R *¤04©E¦ƒ7œeE˜GzGK P›<KŸ*}jG*R‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪iEÎ<Neƒ«M&*©J›+‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪W•sQjƒU HR ¡O MU 2Q KQ kQU ‘šƒ6‬‬ ‫‪S¢e:K&ÎGK‬‬ ‫‪R ›FŸ2©D‬‬ ‫‪Q aO M{[ 0X‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪¤+S$eD¦G*¡HaV +µ Z•sjƒH‬‬ ‫‪¡O MU 2Q ž‹I‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪ª{pMKe£‬‬ ‫‪fX s+ R¢eƒšG*q£šM‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q ¢U &* S¢e:K&ÎG S¡MU aV G*S$eDK¡CCHK‬‬ ‫*‪e£+©X ŽVjGe+žR š”G‬‬ ‫‪¤¨G(*aQ £S <e+‬‬ ‫‪R¢eƒI(µ*ŸQ ¦CC”M¢&U * S¢e:K&ÎG S¡MU aV G*$eDK¡CCHK‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪Ÿe¨E‬‬ ‫‪-eV £S H¡H‬‬ ‫‪P {¨1e£S‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪§CCš< R¢eCCƒI(µ* Q‰CCDesM¢U Q&*  S¢eCC:K&ÎG S¡CCMU aV G*S$eCCDK¡CCHK‬‬ ‫‪QiHe‹G*eCC£‬‬ ‫‪sGeƒH‬‬ ‫Ÿ‬ ‫‪a‬‬ ‫‪”M‬‬ ‫&‪¢‬‬ ‫*‬ ‫‪KeCC£S‬‬ ‫‬‫‪*{¨1KeCC£S‬‬ ‫‬‫‪*K{.KeCC£‬‬ ‫‪SsGeƒH‬‬ ‫‪U‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪QX‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪Siƒ8evG*S‬‬ ‫<š§‪¤jS sšƒH‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪R *e HQ {Q UFQ&*a”G‬‬ ‫‪¢&U e+ SiMT 2¦‹ƒG*Si¨+{‹G*Si—šG* e S :K©DÖ‬‬ ‫‪e¨IaW G*K Q¡MaG*e GŒQ /‬‬ ‫‪©S 0U ¦Q G* Qœ}S  U HK‬‬ ‫‪Q S¡CC¨‘M{ƒ€G* S¡¨H{sG* Q¡ƒ«S sU HeCCI‬‬ ‫‪Q 2Q Î+›‹pD‬‬ ‫‪R *§CCšƒ8 S•CCšvG*S{CC¨1aQ CCSG¦U HK‬‬ ‫‪QiCCšfSEKžQ CCšƒ6K¤CC¨š<Ö‬‬ ‫*‪Q S™4eCCfG‬‬ ‫*‪ P¢Ke‹-§CCš<Ne)eEeCC£ƒQ ¨U Sƒ6&e-Q›CC‹/K*¦CCIeF RnCC¨0 Q¡CC¨šƒG‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪µ P•¨.K‡eCC+4©CCD‬‬ ‫*‪žš‹G‬‬ ‫‪i‬‬ ‫*‪CCGKaG‬‬ ‫‪S›CC/4 Q¡CC¨+©CCvM4e‬‬‫‪S S›CC/4KS‬‬ ‫[‬ ‫‪N*a+&*Ö*¢3(e+žR ƒ‘ M‬‬ ‫&‪ Sl*{¨vG*„CC94‬‬ ‫‪¤CCQIesfƒ6eCC£Q‬‬ ‫‪Q *K Sl*K{CCmG*2¦jƒHR‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪R š‹Q /žCC.‬‬ ‫‪Ni :e+KN,{Je;R¤Q ‹Q IS e£¨š<L{Q /U Q&eD SleF{fG*K‬‬ ‫‪ Q‰DesI¢&*e H©ƒ«Qj”U MQ  S¡¨j‹ G*¡¨-eJ§š<S{—U Wƒ€G*g/*KK‬‬ ‫‪R‬‬ ‫<š§*‪e¨IaW G*K S¡MU aX G‬‬ ‫‪Ÿ*}jGµefD‬‬ ‫‪ P,{¨fFK P,{CC¨Žƒ8›F©DSÖ*{CCƒ€+‬‬ ‫*&‪R¡CCMU aX G*eCCH‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪Si¨IaG*S,2e¨”G*¡¨+Si¨vM4ejG*SiF*{ƒ€G*§š<SaMaƒ€G* SŠeCC‘sGe+K‬‬ ‫‪*zJ„9‬‬ ‫‪R ¦X ”R- P,¦CC<2K&* P,{—DX›F¡HS4zsGe+KSiCC¨ MaG*S,2eCC¨”G*K‬‬ ‫*‪Q›¨pG* Q•ƒ6e jG‬‬ ‫‪e ¨š<žQ ‹Q I&*eCCH§š<R¤GR Î/V›/§G¦G*S{—U Rƒ€SfDeCC¨IaG*eCCH&*K‬‬ ‫&‪N*{ S1%*KNµK&*aR sG*R¤šD§…<&*K„9eD‬‬ ‫‪Q *K QœQ}/U &*Q KŸQ {Q UFQ&*KQ›ƒ«UQ DQ&*KQ‬‬ ‫‪S2KapG*Q,{CC¨ƒ6{CCFzjƒIS‬‬ ‫*‪$*{CCŽG‬‬ ‫‪R‬‬ ‫*(‪S µ*¥zCCJ S›CCmH©CCDeCC TI‬‬ ‫&‪T ŸeM‬‬ ‫‪œ%*}M}‹G*aQ CCf< Q˜šG*S2ÎCCfG*¥zCCJaQ CC0¦H‬‬ ‫*‪Q¡CC¨U Sƒƒ6QX '¦G‬‬ ‫‪X {CCFzjƒI‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ž£ƒ‘I&e+*K2e/ Q¡MzG*S¤-S µe/4¤‹H{FzjƒIKÖ*¤042¦‹ƒ6‬‬ ‫‪R‬‬ ‫(‪Sišƒ8¦f+S,4eƒ«sG*iVD22R ¦CC”M©H΃6‬‬ ‫&‪* P¢e¨F„¨ƒ6‬‬ ‫‪S e- S›¨fƒ6©CCD‬‬ ‫[‬ ‫*‪ŸÎƒ6(µ‬‬ ‫‪SiM*4ks-S‬‬ ‫‪eHe< Q¡¨Ie.KiN .Î.{FzjƒI‬‬ ‫‪Q iš—G*ej/*¡HN‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪R‬‬ ‫*‪R *µ(*¤Q G(*µ SiM*4Sa¨0¦jG‬‬ ‫‪ Ö* Rœ¦ƒ64aO sHÖ‬‬ ‫‪©jG* Sl*5eCCpI(µ*¡HNÎCCDe0N*a¨pHNeCCvM4e-{R CCFzjƒIeCCF‬‬ ‫‹‪žV -&*KÖ*žCC£04aR CC/eH&µ*S2ÎCCfG*S¥zCCJ R™¦CCšHeCC£¨š<gCCEe‬‬‫‪Q‬‬ ‫&‪ S˜šG* S¡¨‘M{ƒ€G* S¡¨H{sG*Ÿ2e1ŸeH‬‬ ‫‪µ*§G(*e£+ŒQ D2Ke£Q-{¨ƒH‬‬ ‫‪R‬‬ ‫<‪R *¤ˆ‘0}M}‹G*af< S¡+Ö*af‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪LyG*›&*g‡Hc/yM^H‬‬

‫ ‪TA8& ?T 3C 1&9 3V, %"-K+ "A‬‬

‫اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻌﻨﻘﺮي ﺧﻼل اﻟﺰﻳﺎرة‬

‫‪  - \'3%‬‬

‫ﻗﺎم ﺳ ــﻔﻴﺮ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻟﺪى اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴ ــﻴﺔ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ اﻟﻌﻨﻘ ــﺮي أﻣ ــﺲ ﺑﺰﻳ ــﺎرة ﻟﻤﻜﺘ ــﺐ وﻛﺎﻟ ــﺔ ا‪-‬ﻧﺒ ــﺎء اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻮﻧ ــﺲ‪ .‬واﺳ ــﺘﻤﻊ اﻟﺴ ــﻔﻴﺮ اﻟﻌﻨﻘ ــﺮي ﺧﻼل اﻟﺰﻳ ــﺎرة ﻣﻦ ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻓﻬﺪ‬ ‫واف ﻋﻦ وﻛﺎﻟ ــﺔ ا‪-‬ﻧﺒﺎء اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وﺧﻄﻬ ــﺎ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮي‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻌ ــﻪ إﻟ ــﻰ ﺷ ــﺮح ٍ‬ ‫واﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻬ ــﺎ اﻟﻤﻬﻨﻴ ــﺔ وآﻟﻴﺎت ﺗﻐﻄﻴﺎﺗﻬ ــﺎ اﻟﻤﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻟﻠﻔﻌﺎﻟﻴﺎت واﻟﻨﺸ ــﺎﻃﺎت‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ وا‪-‬ﺣﺪاث اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ .‬وﻋﺒﺮ ﺳ ــﻔﻴﺮ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻟﺪى‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻪ ﻋﻘﺐ اﻟﺠﻮﻟﺔ ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ وﺳﺮوره ﺑﻬﺬه اﻟﺰﻳﺎرة ﻣﺸﻴﺪًا‬ ‫ﺑﺎﻟ ــﺪور اﻟ ــﺬي ﺗﻘ ــﻮم ﺑﻪ وﻛﺎﻟ ــﺔ ا‪-‬ﻧﺒﺎء اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ إﺑﺮاز ﻣﺎ ﺗﺸ ــﻬﺪه ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ ﻣﺸﺮوﻋﺎت وﺗﻄﻮر ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺠﺎﻻت وﺧﺎﺻﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫واﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻔﺬﺗﻬﺎ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد ﻓﻲ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ واﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة واﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﺿﻴ ــﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ‪ .‬وﻗﺪم اﻟﺴ ــﻔﻴﺮ اﻟﻌﻨﻘﺮي ﻟﻤﻌﺎﻟﻲ رﺋﻴﺲ‬ ‫وﻛﺎﻟﺔ ا‪-‬ﻧﺒﺎء اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ا‪-‬ﺳ ــﺘﺎذ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻓﻬﺪ اﻟﺤﺴ ــﻴﻦ اﻟﺸ ــﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ واس ﻓ ــﻲ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت واﻟﻨﺸ ــﺎﻃﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﻴﻤﻬﺎ ﺳ ــﻔﺎرة ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ ﺑﺎﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ واﺻ ًﻔﺎ إﻳﺎﻫﺎ ﺑﺎﻟﻤﻤﻴﺰة ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻣﺘﻤﻨﻴًﺎ ﻟﻬﺎ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﺎء ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ وﻃﻨﻨﺎ اﻟﻤﻌﻄﺎء‪.‬‬


‫‪10‬‬

‫ ‪     -  ! " #  $‬‬

‫‪H1K‬‬ ‫ ^‪5‬‬

‫(‪I)fb‬‬

‫)  (       ‬

‫‪@ ) =  B‬‬

‫‬

‫»‪«7&8 A PF‬‬

‫‪uminion rushv N$"o ~,+ *+‬‬

‫ ‪D  T'a 3 D#K F7‬‬

‫‪1J - ?2 J  8‬‬

‫ﺑﻌ ــﺪ ﻧﺠ ــﺎح ﺳ ــﺎﺣﻖ ﻟﻠﻔﻴﻠ ــﻢ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺟﺰﺋ ــﻪ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ اﻟ ــﺬي ﻳﺤﻤ ــﻞ ﻧﻔ ــﺲ‬ ‫اﻻﺳ ــﻢ‪ ،‬ﺣﻘﻘ ــﺖ ﻟﻌﺒ ــﺔ )‪minion‬‬ ‫‪ (rush‬أو اﻟﻌﻔﺎرﻳ ــﺖ اﻟﻈﺮﻓ ــﺎء‪،‬‬ ‫ﻧﺠﺎﺣ ــﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻓﻲ وﻗ ــﺖ ﻟﻢ ﻳﺘﻌ ﱠﺪ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫أﺷ ــﻬﺮ‪ ،‬ﻓﻘ ــﺪ وﺻﻠﺖ ﻋ ــﺪد اﻟﺘﺤﻤﻴﻼت‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﻣﻠﻴ ــﻮن ﺗﺤﻤﻴﻞ وذﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻤﺘﺎﺟ ــﺮ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻟﻠﻬﻮاﺗﻒ‬ ‫اﻟﺬﻛﻴﺔ ﺳ ــﻮاء ﻋﻠﻰ أﺟﻬﺰة اﻻﻳﻔﻮن أو‬ ‫اﻻﻧﺪروﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﻳﻌ ــﻮد ﻫ ــﺬا اﻟﻨﺠ ــﺎح ﻓ ــﻲ ﺟ ــﺰء‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻨﻪ إﻟﻰ اﻟﺘﺤﺴ ــﻴﻨﺎت ﻓﻲ ﺷ ــﻜﻞ‬ ‫وﻣﺆﺛﺮات اﻟﻠﻌﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ ﻣﺘﻌﻤﻘﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻠﺐ وروح ﺳﻠﺴ ــﻠﺔ ا‪-‬ﻓﻼم اﻟﺸ ــﻬﻴﺮة‬ ‫)‪(٢ despicable me‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻠﻌﺒﺔ ﺗﺸ ــﺎﻫﺪ اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﻬﻴﺮة )‪ (Minion‬ﻓ ــﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ وﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻬ ــﺎم اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘ ــﻮم ﻓﻴﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑﺠﻤﻊ ﺣﺒﺎت اﻟﻤﻮز اﻟﺸ ــﻬﻴﺔ وﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫أﻋﻠﻰ ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻚ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺔ أﺻﺪﻗﺎﺋﻚ ﻋﻠ ــﻲ اﻟﻔﻴﺲ ﺑﻮك‬ ‫ﻣ ــﻦ اﺟﻞ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻋﻠﻲ ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻲ‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج إﻟ ــﻰ ﺟﻬﺎز ﺗﻠﻴﻔﻮن ذو إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﻘﻮﻟ ــﺔ ‪-‬ﻧﻬ ــﺎ ﺗﺘﻤﺘ ــﻊ ﺑﺮﺳ ــﻮﻣﺎت‬ ‫ﺟﺮاﻓﻴﻚ ﻋﺎﻟﻴﺔ وأﻟﻮان ﻣﺒﻬﺠﺔ‪.‬‬

‫ ‪ S‬‬ ‫‪ L+‬‬ ‫  ‪S‬‬

‫ "  ! ^ ‪1J -‬‬

‫ﻓﻲ ﺻﺒﺎح ﻳﻮﻣ ًﺎ ﻣﺸ ــﺮﻗ ًﺎ اﺳﺘﻴﻘﻈﺖ ﻧﻮرة ﻣﻦ ﻧﻮﻣﻬﺎ ﻟﻠﺬﻫﺎب إﻟﻰ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻛﻌﺎدﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻏﺎﻳﺔ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ واﻟﻨﺸ ــﺎط‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺸ ــﻌﺮ ﺑﺎﻟﺘﻮﺗﺮ واﻟﺨﻮف ﻣ ــﻦ اﻣﺘﺤﺎن ﻣﺎدة اﻟﻌﻠﻮم‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻬﺎ ﻓﺘﺎة ذﻛﻴﺔ وﻣﺠﺘﻬﺪة وداﺋﻤﺔ اﻟﺘﻔﻮق ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻮادﻫﺎ اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻻ ﺗﺠﺘﺎز ﻫﺬه اﻟﻤﺎدة إﻻ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ وﻟﻜﻨﻬﺎ ذاﻛﺮت وﺗﻮﻛﻠﺖ‪ ،‬ﺛﻢ ذﻫﺒﺖ ﻧﻮرة إﻟﻰ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫وﺟﻠﺴ ــﺖ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ اﻻﺧﺘﺒﺎر ﺗﻨﺘﻈﺮ ورﻗﺔ ا‪-‬ﺳ ــﺌﻠﺔ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻠﺘﻬﺎ ﺑﺎﺷﺮت ﻓﻲ ا=ﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴ ــﺆال ﺗﻠﻮ ا‰ﺧﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﺳ ــﺘﺼﻌﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺴ ــﺆال ا‪-‬ﺧﻴﺮ ﻓﻬﻲ ﻻ ﺗﺘﺬﻛﺮ إﺟﺎﺑﺘﻪ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‪،‬‬ ‫وﻇﻠ ــﺖ ﺗﺤ ــﺎول اﻟﺘﺬﻛﺮ واﻟﻮﻗﺖ ﻳﻤﺮ دون ﺟﺪوى‪ ،‬وﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻲ ﻛﺬﻟﻚ وﻗﻌﺖ ﻋﻴﻨﺎﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﺟﺎﺑﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ورﻗ ــﺔ زﻣﻴﻠﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺼﻒ دون ﻗﺼﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻧﻮرة ﺧﺸ ــﻴﺖ أن ﺗﻐﺶ ﺗﻠﻚ اﻻﺟﺎﺑﺔ ﻓﻲ ورﻗﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣﻦ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻼﺣﻈﻬﺎ أﺣ ــﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺬﻛﺮت واﻟﺪﺗﻬﺎ ﻳﻮم ﻗﺎﻟ ــﺖ ﻟﻬﺎ‪» :‬ﻳﺎ ﺑﻨﻴﺘﻲ إن‬ ‫دﻳﻨﻨ ــﺎ ﻳﺤ ــﺮم اﻟﻐﺶ ﻓﺈﻳﺎﻛﻲ واﻟﻐﺶ أو اﻟﻜﺬب‪ ،‬واﻋﻠﻤﻲ أن اﻟﺼﺪق ﻣﻨﺠﺎة«‪ .‬ﻓﺄﺟﺎﺑﺖ ﻧﻮرة ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺗﺘﺬﻛﺮه دون ﻏﺶ‪ ،‬وﻓﻲ ﻳﻮم اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺗﻔﺎﺟﺄت ﻧﻮرة ﺑﻌﻼﻣﺘﻬﺎ اﻟﻤﺘﻔﻮﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة‪ ،‬ﻟﺘﻜﺘﺸﻒ أن‬ ‫زﻣﻴﻠﺘﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻐﺶ ﻣﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ أﺟﺎﺑﺖ ا=ﺟﺎﺑﺔ اﻟﺨﺎﻃﺌﺔ ﻓﻔﺮﺣﺖ ﻧﻮرة ﻛﺜﻴﺮ ًا ﺑﻌﺪم ﻏﺸﻬﺎ‪،‬‬ ‫واﻳﻘﻨﺖ ﺣﻘ ًﺎ أن اﻟﺼﺪق ﻣﻨﺠﺎة‪.‬‬

‫ﻟ ــﻢ ﺗﺘﻮﻗ ــﻒ اﺣﺘﻔ ــﺎﻻت اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻤﺠﻴﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺒﺎر ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫وإﻧﻤ ــﺎ ﺷ ــﺎرك ا‪-‬ﻃﻔ ــﺎل أﻳﻀ ــﺎ ﺑﺤﻤﺎﺳ ــﺔ‬ ‫ﻇﺎﻫ ــﺮة‪ ،‬ﻟﻴﻌﺒ ــﺮوا ﻣﻊ أﻗﺮاﻧﻬ ــﻢ ﻋﻦ ﺣﺒﻬﻢ‬ ‫واﻧﺘﻤﺎﺋﻬﻢ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺒﻼد اﻟﻄﻴﺒﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺠﺪدوا‬ ‫اﻟ ــﻮﻻء ﻟﻠﻮﻃ ــﻦ ووﻻة أﻣ ــﺮه‪ ،‬وﻳﻘﺪﻣ ــﻮا‬ ‫اﻟﺘﻬﺎﻧ ــﻲ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺬﻛﺮى اﻟﻤﺠﻴﺪة ﻟﻜﻞ أﻓﺮاد‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ ﻓﻲ أﻧﺤﺎء اﻟﻮﻃﻦ اﻟﺤﺒﻴﺐ‪.‬‬ ‫دا‬

‫وود ورﻳﻤﺎ وﺷﺎدن‬

‫رﻳﻤﺎ ورﻳﺎن اﻟﻤﺴﺘﺎدي‬

‫‪ )A‬‬

‫ورﻳﻮف اﻟﺤﻤﺪي‬

‫ ‪! 3  V[" =" L33V, N "WV  Z NK‬‬

‫‪1J - ?2 J  8‬‬

‫ﺗﺤ ــﺖ ﻋﻨ ــﻮان »ﻳ ــﻮم اﻟﻤﺤﺒ ــﺔ‬ ‫واﻟﻔﺨ ــﺮ واﻟﺴ ــﻌﺎدة« ﻗ ــﺎم أﺑﻨ ــﺎء دار‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاء اﻟﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺒﺮ ﺑﺠﺪة‬ ‫ﺑﺰﻳ ــﺎرة ا‪-‬ﻃﻔ ــﺎل اﻟﻤﻨﻮﻣﻴ ــﻦ ﺑﻤﺮﻛ ــﺰ‬ ‫اﻻورام ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﻬ ــﺪف إدﺧ ــﺎل اﻟﺒﻬﺠﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻗﻠﻮﺑﻬﻢ‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﻧﻈﻤﺘﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎء ﺑﺎﻟﻴ ــﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫اﻟـ‪.٨٣‬‬ ‫وﻗﺎم أﺑﻨ ــﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﺗﻄﻮﻋﻲ ﺧﻼل اﻟﺰﻳﺎرة ﺑﺘﻮزﻳﻊ‬

‫أﻗﺮاﻧﻬ ــﻢ اﻟﻤﺮﺿ ــﻰ ﻣﻦ أﺟ ــﻞ ﺗﻌﻤﻴﻖ‬ ‫اﻟﺮواﺑﻂ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ واﻟﺘﻜﺎﻓﻠﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫أﻓﺮاد وﺷ ــﺮاﺋﺢ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫وإدﺧﺎل اﻟﺴﺮور ﻋﻠﻰ ﻗﻠﻮب اﻟﻤﺮﺿﻰ‬ ‫وذوﻳﻬﻢ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬ ‫وأﺑ ــﺎن ﺑﺎﺣﻤ ــﺪان ﺑ ــﺄن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺳ ــﻌﺖ ﻟﻐ ــﺮس اﻟﻘﻴ ــﻢ ا=ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﺤﺔ ﻓ ــﻲ ﻧﻔ ــﻮس أﺑﻨﺎﺋﻬ ــﺎ ﻋﺒ ــﺮ‬ ‫اﻟﺘﺄﻛﻴ ــﺪ ﺑ ــﺄن زﻳ ــﺎرة اﻟﻤﺮﺿ ــﻰ ﻫ ــﻮ‬ ‫إﺣﻴﺎء ﺳ ــﻨﺔ اﻟﺮﺳ ــﻮل اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬ﻓﻀ ًﻼ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﺪور ا=ﻧﺴ ــﺎﻧﻲ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫وﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨ ًﺎ ﺑﺄن ﻫﺬه اﻟﺰﻳﺎرة‬ ‫وأوﺿ ــﺢ ا‪-‬ﺳ ــﺘﺎذ وﻟﻴ ــﺪ أﺣﻤ ــﺪ ﺑ ــﺄن اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﻫﺪﻓﺖ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ﻫﺬه ﺗﺄﺗ ــﻲ ﺿﻤ ــﻦ ﺣ ــﺮص اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻬﺪاﻳ ــﺎ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ ﻣﻤ ــﺎ ﻛﺎن ﺗﺮك اﻻﺛﺮ‬ ‫ﺑﺎﺣﻤﺪان أﻣﻴﻦ ﻋﺎم ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺒﺮ ﺑﺠﺪة اﻟﺰﻳﺎرة =ﺷ ــﺮاك ا‪-‬ﺑﻨﺎء ﻓﻲ ﻣﻮاﺳﺎة ﺗﻌﺰﻳﺰ روح اﻟﻮﻻء ﻟﻠﻮﻃﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻔﻮس اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬

‫  ‪!  k‬‬ ‫  ‪ % Ó T‬‬

‫‪L‬‬

‫‪#)  *,‬‬ ‫‪0(F & :‬‬ ‫*‪1J - `F3 6F‬‬

‫‪  ..‬‬ ‫‪ ! "# $%& ' ( )*+  ,‬‬ ‫) ‪/;< =>?, BC+ DF >G?; HI J‬‬ ‫‪D?I " KL  /;< ) N OP Q‬‬ ‫?‪R S#?J; )QT "I U* GH $VW X#‬‬ ‫‪K  KF =YJ Z%  [ !C+‬‬ ‫" ‪\# ;] ^< I # \ `G qG D‬‬ ‫‪ *VW ^ X%  >#J& >u!v‬‬ ‫ <;‪ [ ) DwT OU  =*#‬‬ ‫& ' &‪\W  =S? x#C+ D?I >#<G‬‬ ‫ [  ‪I >G?; > U >* * K‬‬ ‫&‪N `FIJw + K& =*{< D /;< * |*+‬‬ ‫?~‪HI >;#?J F& )' # L DF F& }U, D‬‬ ‫ ~‪ >%;v? >;#?J ` F +LG OU #‬‬ ‫‪ U #?;I V< S *# € *+{IG‬‬ ‫< ‪ "N+  $VW ^ S?J? `<H  > C‬‬ ‫‪$?< ^.‬‬

‫=' ‬ ‫‪S$‬‬

‫'‬


‫(‪I)fb‬‬

‫ ‪     -  ! " #  $‬‬

‫&‬

‫‬

‫ ‪ ? Q Z‬‬ ‫‪@ 0X‬‬ ‫‪   K 0‬‬

‫)  (       ‬

‫‪!3‬‬

‫ ‬

‫‪1J - O2 #  0 F‬‬

‫ "  ! ^ ‪1J -‬‬

‫ ‬

‫ﻟﻤ ــﺎذا ﻻ ﻳﺘ ــﻢ اﻧﺸ ــﺎء ﺟﻤﻌﻴ ــﺎت ﺗﻌﺎوﻧﻴﺔ‬ ‫اﺳ ــﺘﻬﻼﻛﻴﺔ ﻟﻠﺴ ــﻠﻊ ﻛﻤ ــﺎ ﻫ ــﻮ ﻣﻌﻤ ــﻮل ﺑﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ اﻟ ــﺪول‪ ،‬وﺗﺨﺼﻴ ــﺺ ﺳ ــﻮق ﻟﺒﻴ ــﻊ‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻊ ا‪-‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻣ ــﻦ اﺟ ــﻞ ﻣﻨﻊ اﺳ ــﺘﻐﻼل‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎر واﺣﺘﻜﺎرﻫﻢ ﻟﻬﺎ ورﻓﻊ ا‪-‬ﺳ ــﻌﺎر ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ؟‬

‫‪9‬‬

‫‪ P‬‬

‫‪7; K'T IF) UVW‬‬ ‫‪7 & ( 7? 3 '5X‬‬ ‫‪40 Y(3 *+‬‬

‫ﻃﺮﺣﺖ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺻﻮﺗﻬﺎ ﺳﺆاﻻ ﻋﺒﺮ ﺻﻔﺤﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻴﺴﺒﻮك ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻫﻞ ﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﺿﺮورة ﻓﺮض ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺎﺋﻘﻲ اﻟﺘﺎﻛﺴ ــﻲ ﻟﻌﺪم اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻌﺪاد؟ وأﻇﻬﺮت‬ ‫ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺖ أن ‪ ٪٨٢‬ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺎرﻛﺎت وزاﺋ ــﺮات اﻟﺼﻔﺤﺔ ﻳﻌﺘﻘ ــﺪن ﺑﻀﺮورة‬ ‫ﻓﺮض ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻣﺮورﻳﺔ ﻛﻮﺳ ــﻴﻠﺔ ﻟﺠﺒﺮ ﺳ ــﺎﺋﻘﻲ اﻟﺘﺎﻛﺴﻲ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻌﺪاد ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻼﺗﻬ ــﻢ ﻣ ــﻊ اﻟﺮاﻛﺒﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﻴﻦ وزارة اﻟﻨﻘﻞ ﺑﺒﺤﺚ ﺳ ــﺒﻞ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺘﺴ ــﻌﻴﺮة‬ ‫وﺟﺒﺮ ﺷﺮﻛﺎت ا‪-‬ﺟﺮة إﻟﻰ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻧﻈﺎم اﻟﻌﺪاد ﻟﻀﻤﺎن ﺣﻖ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‪.‬‬

‫[& ‪389,& *+  ^& (R ,Z+ 3 >>{m Z3‬‬ ‫‪1J - O2 #  0 F‬‬

‫اﻟﻤﺪرﺑﺔ ود ﺷﻴﺦ واﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ أول ﻣﺪرﺑﺔ‬ ‫ﺳ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻌﺒ ــﺔ اﻟﺘﺎﻳﻜﻮﻧﺪو‪ ،‬ﻛﺴ ــﺮت ﺣﺎﺟﺰ‬ ‫اﺣﺘﻜﺎر اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻬ ــﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ اﻟﻜﻮرﻳﺔ ا‪-‬ﺻﻞ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺜﺒ ــﺖ ان اﻟﻔﺘ ــﺎة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻗ ــﺎدرة ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻻﺑﺪاع ﻓﻲ ﺷﺘﻰ اﻟﻤﺠﻼت‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ ﻟﻌﺒ ــﺔ اﻟﺘﺎﻳﻜﻮﻧ ــﺪو وﺑﺪاﻳﺘﻬﺎ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﺗﻘ ــﻮل ود‪ ،‬واﻟﺒﺎﻟﻐ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻤ ــﺮ ‪٣٠‬ﻋﺎﻣ ــﺎ‪:‬‬ ‫ﺣﺼﻠ ــﺖ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤ ــﺰام ا‪-‬ﺳ ــﻮد ‪ ٣‬دان ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺎ ﺑﺸ ــﻬﺎدة ﻣﻌﺘﻤ ــﺪة‪ ،‬وﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ٤‬دان ﻣﻦ ﺟﺪة ﺑﺸﻬﺎدة ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻣﻦ ﻛﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﺮﻳﺎﺿ ــﺔ اﻟﺘﺎﻳﻜﻮﻧﺪو ﻫﻲ رﻳﺎﺿﺔ ﻛﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠ ــﻢ اﻟﺼﺒ ــﺮ واﺣﺘ ــﺮام اﻟ ــﺬات وا‰ﺧﺮﻳ ــﻦ‪،‬‬ ‫وﺗﻌﺘﻤ ــﺪ ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻠﻲ اﻟﺴ ــﺮﻋﺔ واﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‪ ،‬ﻓﻬﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻔﻨ ــﻮن اﻟﻘﺘﺎﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺗﻌﻨ ــﻲ ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﻘﺒﻀﺔ واﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫وﻳﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﺘﺎﻳﻜﻮﻧ ــﺪو ﻋ ــﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿ ــﺎت‬ ‫ا‪-‬ﺧﺮى ﻋﻠﻰ أﺳﺎس اﻧﻪ ﻓﻦ ﻗﺘﺎﻟﻲ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬وﺗﻌﺘﻤﺪ ﻫﺬه اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴ ــﺮﻋﺔ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﻮة‪.‬‬

‫*(<‪gd‡–Gc+fcn‬‬ ‫وﻋ ــﻦ ﺑﺪاﻳﺎﺗﻬ ــﺎ ﺗﻘ ــﻮل ود‪ :‬ﻛﻨ ــﺖ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳ ــﻌﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮي ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ اﻟﺘﺤﻘﺖ ﺑﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫اﻟﻜﺮاﺗﻴ ــﻪ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴ ــﺔ وذﻟ ــﻚ‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﺘﺤﺎﻗ ــﻲ‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻔﺮﻳﻖ أﻃﻔﺎل اﻟﺘﺎﻳﻜﻮﻧﺪو‬

‫ﺑﻤﺪرﺳ ــﺔ ﻛﻠﻬ ــﺎ اﺟﺎﻧ ــﺐ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﻫﻨ ــﺎ اﻋﺠﺒﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌ ــﺎب اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﻨﻔﺲ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋﺎم وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻟ ــﻢ اﺗﻤﻜ ــﻦ ﻣﻦ اﻻﺳ ــﺘﻤﺮار ﻟﻈ ــﺮوف ﺧﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻤﺮﻛ ــﺰت اﻟﻔﻜﺮة ﻟ ــﺪي وزاد اﺻﺮاري ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻜﻤﻠﺔ اﻟﻠﻌﺐ واﻟﺘﻤﻴﺰ ﺑﻪ‪ ،‬وﻓﻲ ﻋﺎم‬ ‫‪ ٢٠٠٠‬ﺗﺨﺮﺟ ــﺖ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫وﺧﻄﺮت ﻓﻲ ﺑﺎﻟﻲ ﻓﻜﺮة اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫واﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ارﻗﺎم‬ ‫اﻟﻘﻨﺼﻠﻴ ــﺎت اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدة‬ ‫ﻓﻲ ﺟ ــﺪة اﻟﻰ ان‬ ‫ﺗ ــﻢ اﻟﻮﺻ ــﻮل‬

‫‪5?9b(mZo?lH‬‬ ‫ ‪ 6$ D " M MW e1P‬‬ ‫ ;@  ‪w j ,‬‬ ‫‪1J - 3 .‬‬

‫ﺗﻔﺎﺟ ــﺄت ﺳ ــﻴﺪة اﻻﻋﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻋ ــﻼ رﺟﺐ ﻣ ــﻦ ردة ﻓﻌﻞ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﻴ ــﻦ ﻟﺤﺪﻳﺜﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫إﺣ ــﺪى اﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴ ــﺔ ﻋ ــﻦ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻋﻤ ــﻞ اﻟﻤ ــﺮأة ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻄﺎﻋﻢ‬ ‫واﻟ ــﺬي ذﻛ ــﺮت ﺣﻴﻨﻬ ــﺎ ﺑﺈﻳﺠﺎﺑﻴ ــﺔ‬ ‫ﻋﻤ ــﻞ اﻟﻤ ــﺮأة ﻓ ــﻲ ﻣﻬ ــﺎم ﻣﺘﻌ ــﺪدة‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻲ ﺑﻜﻮﻧﻬ ــﺎ ﺻﺎﺣﺒ ــﺔ اﻟﻤﻄﻌ ــﻢ أو‬ ‫اﻟﻤﺪﻳ ــﺮة أو اﻟﺸ ــﻴﻒ او اﻟﻤﺤﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫او ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﻄﻌ ــﺎم‪ ،‬وﻧﻘﻠﺖ ﻓﻲ ﺣﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻋﻼ رﺟﺐ‬ ‫اﺳﺘﻔﺴ ــﺎرﻫﺎ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺣﺴ ــﺎﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻲ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﻔﻴﺴﺒﻮك ﻣﺘﺴﺎﺋﻠﺔ‪ :‬ﻫﻞ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ ﻻ ﻳﻠﻴ ــﻖ ﺑﺎﻟﻤﺮأة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ؟‪ ..‬وﻫﻞ اﻟﻤﺮأة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻛﺎﺋﻦ أﻧﺜﻮي‬ ‫ﺗﺜﻴ ــﺮ اﻟﺠ ــﺪل ﻟﻬ ــﺬا اﻟﺤﺪ؟‪ ..‬وﻛﺎﻧ ــﺖ أوﻟﻰ اﻟﺮدود ﻋﻠ ــﻰ ذﻟﻚ ﺑﻤ ــﺎ دوﻧﺘﻪ إﻳﻨﺎس‬ ‫ﺑﺎﻣﺎﻧﻊ ﻗﺎﺋﻠﺔ‪ :‬ﻳﻠﻴﻖ ﻃﺒﻌﺎ وﺷ ــﺮف ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻜﻞ وﺣﺪة ﺷ ــﻴﻒ ﻓﻲ ﺑﻴﺘﻬﺎ وﺗﻌﺘﺰ ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫وﻧﻔﺨﺮ ﺑﻪ‪ .‬وﺷ ــﺎرﻛﻬﺎ اﻟﺮأي ﺧﺎﻟﺪ رﺑﺎح ﺑﻘﻮﻟﻪ‪ :‬ﺑﺼﺮاﺣﺔ ﺷ ــﺪﻳﺪة ﺑﻌﺾ ا‰راء‬ ‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﻌﻤ ــﻞ اﻟﻤﺮأة ﻏﻴ ــﺮ ﻣﻨﺼﻔﺔ ‪-‬ﻧﻬﺎ ﺳ ــﻄﺤﻴﺔ وﻏﻴﺮ ﻣﺒﻨﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﻨﺎﻋﺎت‬ ‫ﺻﺤﻴﺤ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻌﻤ ــﻞ اﻟﻤﺮأة ﻓﻲ أي ﻣﺠﺎل ﻳﺤﻔﻆ ﻛﺮاﻣﺘﻬﺎ ﻳﺠﺐ ﺗﺸ ــﺠﻴﻌﻪ ودﻋﻤﻪ‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻴ ــﻒ‪ :‬أﻣ ــﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻄﺎﻋﻢ ﻓﺄرى ﺷ ــﺨﺼﻴ ًﺎ أﻧﻪ ﻋﻤﻞ ﺟﻴﺪ‬ ‫ﺑ ــﻞ ﻳﻌﻄ ــﻲ إﻧﻄﺒﺎﻋ ًﺎ ﺑﺎﻟﺠﻮدة ‪-‬ﻧﻪ ﻋ ُِﺮف ﻋﻦ اﻟﻤ ــﺮأة إﺗﻘﺎﻧﻬﺎ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫ا‪-‬ﻣﻮر وﺧﺼﻮﺻ ًﺎ أﺛﻨﺎء اﻟﺤﻔﻼت واﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺨﺘﻢ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﺑﻄﻠﺒﻪ دﻋﻢ ﻓﻜﺮة اﻻﺳ ــﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻔﺘﻴﺎت ﺳ ــﻌﻮدﻳﺎت واﻟﻤﺒﺎدرة‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺗﻜﻮﻳ ــﻦ ﺟﻴﻞ ﻳﺤﺐ ﻫﺬه اﻟﻤﻬﻨ ــﺔ وﻳﺘﻤﺮس ﻓﻴﻬﺎ وﺻﻮ ًﻻ إﻟ ــﻰ ا=ﺑﺪاع اﻟﺬي‬ ‫وﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ ﺷﺨﺼﻴ ًﺎ‪.‬‬ ‫ِ‬

‫اﻟ ــﻰ اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﻜﻮرﻳﺔ وﻣﻨﻬﺎ اﻟﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮرﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻴ ــﻒ‪ :‬ﻣﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﺮﻳﺎﺿـ ـﺎـﺎت‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ اﻟﺘﺎﻳﻜﻮﻧﺪو ﺗﻌﻠﻤﻚ اﻟﺤﺮﻛﺎت ﺑﺎﻟﻠﻐ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ـﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﻜﻮرﻳ ــﺔ‪ .‬وﺗﻌﺘﻤ ــﺪ أﺳﺎﺳ ــﺎ ﻋﻠﻰ اﺳ ــﺘﺨﺪ‬ ‫أﻗﻞ‪.‬‬ ‫ا‪-‬رﺟ ــﻞ‪ ،‬واﺳ ــﺘﺨﺪام ا‪-‬ﻳﺪي ﺑﺼ ــﻮرة أﻗﻞ‬ ‫ﻻﻋﺐ‬ ‫ﻣﺜ ــﻼ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻣﻤ ــﺎرس اﻟﺘﺎﻳﻜﻮﻧﺪو ﻋﻦ ﻻﻋ‬ ‫وﺿﺮﺑﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻜﺮاﺗﻴ ــﻪ ﻓ ــﻲ أن رﻛﻼﺗ ــﻪ أﻋﻠ ــﻰ وﺿﺮﺑﺎ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋ ــﺮة أﻛﺜ ــﺮ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣﻴ ــﻦ ﻳﺨﺘﻠ ــﻒ ﻋ ــﻦ‬

‫ﻻﻋ ــﺐ اﻟﻜﻮﻧ ــﻎ ﻓﻮ ﻓ ــﻲ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻤ ــﺎرس ﻛﺜﻴﺮا‬ ‫اﻟﺤ ــﺮﻛﺎت ا‪-‬رﺿﻴﺔ‪ .‬وﺗﻜﺴ ــﺐ ﻫ ــﺬه اﻟﻔﻨﻮن‬ ‫اﻟﻘﺘﺎﻟﻴﺔ اﻟﺜﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻔﺲ وﺗﻤﻨﻌﻪ ﻣﻦ اﻟﻐﺮور‬ ‫واﺳ ــﺘﻐﻼل اﻟﻘ ــﻮة‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ ﺗﻨﻤ ــﻲ اﻻﺳ ــﺘﻌﺪاد‬ ‫اﻟﻨﻔﺴ ــﻲ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻘﻲ اﻟﻬﺠﻮم اﻟﻤﻔﺎﺟﺊ‪ .‬ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﺿﺒﻂ اﻟﻨﻔﺲ وﻋﺪم اﻟﻐﻀﺐ‬ ‫ﺑﺴﺮﻋﺔ‪.‬‬

‫*<‪§gA)0‬‬

‫وﻋﻦ ﻣ ــﺪى ﺗﻘﺒ ــﻞ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﻟﻠﻔﺘﺎة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳ ــﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿ ــﺔ وﺧﺎﺻ ــﺔ اﻟﺘﺎﻳﻜﻮﻧ ــﺪو‬ ‫ﺗﻘ ــﻮل‪ :‬اﻧ ــﺎ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻏ ــﺎدرت اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻣﻨﺬ ‪٧‬‬ ‫أﻋ ــﻮام‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻋ ــﺪت ادﻫﺸ ــﻨﻲ اﻟﺘﻐﻴ ــﺮ‬ ‫ي اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس‬ ‫واﻻﻫﺘﻤﺎم ﻟﺪي‬ ‫ـﺮي‬ ‫م‬ ‫اﻟﻔﻜ ـ ي‬

‫‪c)dR*3)0)J‬‬

‫ ‪6KS ! T="+ 6$ "WP‬‬ ‫ﺗﺸﺎرك اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ‬ ‫واﻻﻋﻼﻣﻴ ــﺔ ﻟﻴﻠ ــﻰ ﺟﻮﻫ ــﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻌﺮض اﻟﻴ ــﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻤﻘﺎم‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻴ ــﺖ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ واﻟﺬي ﻳﺸﺎرك ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣ ــﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‬ ‫=ﺳ ــﺘﻌﺮاض‬ ‫واﻟﻔﻨﺎﻧ ــﺎت‬ ‫اﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٧٠‬ﻋﻤﻼ ﻓﻨﻴ ــﺎ ﻳﻤﺜﻞ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎء ﺑﻴﻮم اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬

‫‪g¤œ<i{¤G‬‬

‫ﺑﺎﻟﻨﺎﺣﻴ ــﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ واﻟﻐﺬاﺋﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟ ــﻜﻞ‬ ‫اﺻﺒ ــﺢ ﻣﻬﺘﻤ ــﺎ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎﺿﺔ واﻟﻤﺸ ــﻲ وﻛﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﻢ ﻟﺪﻳ ــﻪ اﺷ ــﺘﺮاك ﻓ ــﻲ ﻧ ــﻮادي رﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻫﺬا ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋ ــﺎم اﻣ ــﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻠﺘﺎﻳﻜﻮﻧﺪو‬ ‫وﻗ ــﺪ ﻟﻤﺴ ــﺖ اﻗﺒﺎﻻ ﺟﻴ ــﺪا ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻔﺘﻴﺎت‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺎت‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ادرب ﻋ ــﺪد ﻣﻨﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ‬ ‫أﻋﻤﺎر ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬وﻋﻦ اﻟﺴ ــﻦ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﺘﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﺘﺎﻳﻜﻮﻧﺪو ﺗﻘﻮل‪ :‬أﻧﺴ ــﺐ ﺳﻦ ﻫﻮ ﻣﻦ ﻋﻤﺮ‬ ‫اﻟﺴﺎدﺳﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﻓﺘﺎة ﺗﻘ ــﻮل‪ :‬ﻛﺎن ﻫﺪﻓﻲ ان‬ ‫اﻓﺮض ﻧﻔﺴ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﺣﻴ ــﺚ ﻛﻨﺎ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺘﻲ ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺻﻐﻴﺮة ﺟﺪا ﻣﻜﻮﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺳ ــﺒﻌﺔ أﺷ ــﺨﺎص ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻓﺘﻤﻜﻨ ــﺖ ﻣﻦ ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻧﻔﺴﻲ و اﻟﺤﻤﺪ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ووﻓﻘﺖ‬ ‫ﻓﻲ ذﻟﻚ ﺣﺘﻰ اﺻﺒﺤﺖ أول ﻣﺪرﺑﺔ ﺳ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة ﻓﻲ ذاك اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ واﺟﻬﺘﻬﺎ ﺗﻘﻮل‪:‬‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌ ــﻲ أن ﺗﻮاﺟﻬﻨ ــﻲ ﺻﻌﻮﺑ ــﺎت‬ ‫ﻋ ــﺪة ﺣﻴﺚ ﻻ ﻳﻮﺟ ــﺪ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣ ــﻦ اﻻﻧﺪﻳﻪ‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬ﻟﻜ ــﻦ أود اﻟﺘﻨﻮﻳﻪ‬ ‫إﻟ ــﻰ ان اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺗﻄﻮرت ﻛﺜﻴ ــﺮا ﻓﻲ وﺟﻮد‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫ ــﺬه اﻻﻧﺪﻳﻪ وﻓﻲ وﺟﻮد ﻓﺮق رﻳﺎﺿﻴﻪ‬ ‫ﻧﺴ ــﺎﺋﻴﻪ ﻣﺜ ــﻞ اﻟﺒﺎﺳ ــﻜﺖ ﺑ ــﻮل وﻓﻮﻟﻲ ﺑﻮل‬ ‫وأﻳﻀ ــﺎ ﻛ ــﺮة ﻗ ــﺪم وﻫ ــﺬه ﺧﻄ ــﻮة ﺟﻴ ــﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﻪ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺗﻤﻨﻰ أن‬ ‫ﺗﻮﺟﺪ أﻧﺪﻳﻪ ﻧﺴ ــﺎﺋﻴﻪ ﺗﺤ ــﺖ اﻟﺮﻋﺎﻳﻪ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﻳﻜﻮﻧﺪو‪.‬‬ ‫ﺗﻔﻴﺪ رﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب ﻴ‬ ‫ب‬

‫‪@ Z X 6$ $ "&2 "im” >>D8‬‬ ‫‪1J - O2 #  0 F‬‬

‫ﻟﻴﻠﻰ ﺟﻮﻫﺮ‬

‫ ‪TA, 6$ 6*7-‬‬ ‫ﻻﺗ ــﺰال ﻣﻨ ــﻰ اﻟﻘﺼﺒﻲ ﻣﺪﻳ ــﺮة اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻠﻔﻨﻮن‬ ‫اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻴﺔ ﺗﺘﻠﻘ ــﻰ اﻟﺘﻬﺎﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﻣﺘﺎﺑﻌﻴﻬ ــﺎ ﻋﺒ ــﺮ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ اﺧﺘﻴﺎرﻫ ــﺎ ﻟﺘﻤﺜﻴﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ‬ ‫دورة ﺻﺎﻟ ــﻮن‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﻒ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬ ‫ﺑﺒﺎ ر ﻳ ــﺲ ‪،‬‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﻴ ــﻦ اﻟﻌ ــﺮب‬ ‫اﻟﺒﺎرزﻳ ــﻦ ﻣﻦ ‪٣٥‬‬ ‫دوﻟ ــﺔ و‪١٦٠٠‬‬ ‫ﻓﻨ ــﺎن‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓ ــﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺗﻜﺮﻳﻤﻬ ــﺎ‬ ‫ﻛﻔﻨﺎﻧ ــﺔ ﺗﺸ ــﻜﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة‪.‬‬ ‫إﺣﺪى ﻟﻮﺣﺎﺗﻬﺎ‬

‫ﻧ ــﻮرة اﻟﺴ ــﻌﻴﻔﺎن أول‬ ‫ﺷ ــﻴﻒ ﺳ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺨﺼﺼﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻻﺋ ــﻢ واﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺎت‪،‬‬ ‫ﻟ ــﻢ ﺗﻨﺘﻈ ــﺮ وﻇﻴﻔ ــﺔ ﻛﻐﻴﺮﻫ ــﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻔﺘﻴ ــﺎت‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ أرادت‬ ‫اﻟﺨﺮوج ﻋﻦ اﻟﻨﻤﻂ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‬ ‫وﻛﺴ ــﺮ اﻟﺒﻄﺎﻟ ــﺔ ﺑﻤﺸ ــﺮوع‬ ‫ﻳﻔﺠﺮ ﻣﻮﻫﺒﺘﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻓﻠﺠﺄت اﻟﻰ‬ ‫اﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ وﺗﺴ ــﺨﻴﺮ‬ ‫ﻣﻮﻫﺒﺘﻬ ــﺎ ﻓﻲ إﻋ ــﺪاد اﻟﻮﻻﺋﻢ‬ ‫وﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻧ ــﻮاع اﻻﻃﻌﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ واﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻘ ــﻮل ﻧ ــﻮرة‪ :‬ﺑﻌ ــﺪ أن‬ ‫ﺗﺨﺮﺟﺖ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻤﺴﺖ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺘ ــﻲ ﺗﻔﻨﻨ ــﻲ ﻓ ــﻲ إﻋ ــﺪاد‬ ‫اﻟﻮﻻﺋ ــﻢ اﻟﻌﺎﺋﻠﻴ ــﺔ وﺣﺮﺻﻲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ أﺻﻨ ــﺎف اﻟﻄﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠ ــﻒ وﺗﺰﻳﻨ ــﻪ واﺑﺘﻜﺎر‬ ‫وﺻﻔﺎت ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻓﺸﺠﻌﻮﻧﻲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ دﻋﻤﻨ ــﻲ‬ ‫زوﺟ ــﻲ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﺳ ــﻠﻄﺎن‬ ‫ﺣﺴ ــﻴﻦ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻤﻮﻫﺒ ــﺔ وﺻﻘﻠﻬ ــﺎ ‪-‬ﺗﻤﻴ ــﺰ‬ ‫ﺑﺈﻋ ــﺪاد ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ ا‪-‬ﺻﻨ ــﺎف‬ ‫ﻣ ــﻦ ا‪-‬ﻃﻌﻤ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺑ ــﺪأت‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺰﻟ ــﻲ ﺑﺘﺨﺼﻴﺺ دور‬

‫اﺣﺪ اﻟﺒﻮﻓﻴﻬﺎت ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ اﻓﺮاح ﻣﻦ اﻋﺪاد اﻟﺸﻴﻒ ﻧﻮرة‬

‫ﻛﺎﻣ ــﻞ وﻗﻤﺖ ﺑﺎﻋ ــﺪاده ﺟﻴﺪا‬ ‫وﺗﻬﻴﺌﺘ ــﻪ ﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ اﻟﺬ واﻃﻴﺐ‬ ‫اﻟﻮﺟﺒ ــﺎت ﻟﻠﺼﺪﻳﻘﺎت اﻟﻼﺗﻲ‬ ‫ﺑﺪأ ﻣﺸﺮوﻋﻲ ﺑﻬﻦ ‪-‬ﺻﻞ اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤ ــﺪارس وإﻋ ــﺪاد اﻟﺤﻔﻼت‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻗﻤ ــﺖ ﺑﺘﻮﺳ ــﻴﻊ‬ ‫ﻧﺸ ــﺎﻃﻲ اﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت‬ ‫ﺑﺎن اﻗ ــﻮم ﺑﺎﻋ ــﺪاد ﺑﻮﻓﻴﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻔ ــﻼت واﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺎت ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺷ ــﺠﻌﻨﻲ اﻟﻰ اﻓﺘﺘ ــﺎح ﻣﻄﻌﻢ‬

‫ﺧ ــﺎص ﻟﻠﻮﻻﺋ ــﻢ واﻟﻮﺻ ــﻮل‬ ‫إﻟﻰ ﻗﺼ ــﻮر ا‪-‬ﻓ ــﺮاح اﺿﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻰ اﻟﻤﺪارس واﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫وإﻋﺪاد اﻟﻮﺟﺒﺎت ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺎت‬ ‫واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺣﺮﺻﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﺟﻮد اﻻﺻﻨﺎف‬ ‫واﻻﺷﺮاف ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻨﻔﺴﻲ ﻛﻲ‬ ‫اﻛﺴ ــﺐ ﺛﻘﺔ ﻋﻤﻼﺋ ــﻲ‪- ،‬ﻛﻮن‬ ‫اول ﺳ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺪﻳ ــﺮ ﻣﻄﻌﻤﺎ‬ ‫ﻟﻠﻮﻻﺋﻢ‪.‬‬

‫اﻟﺸﻴﻒ ﻧﻮرة‬


‫‪8‬‬

‫ ‪     -  ! " #  $‬‬

‫&‬

‫(‪3)lb9db‬‬

‫)  (       ‬

‫ ‪{3 %T @K M+< H‬‬

‫'‪#   2+K]  y5$ 25 %  & % 4‬‬ ‫‪1J - F‬‬

‫ﺑﺤﻀ ــﻮر اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻧﺰارﻋﺒﻴﺪ ﻣﺪﻧﻲ‬ ‫وزﻳﺮاﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ وﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻔﺮاء اﺣﺘﻔﻞ اﻟﺴﻔﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺜﻘﻔﻲ ﺑﻌﻘﺪ ﻗﺮان ﻧﺠﻠﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا=ﻟﻪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﺑﻨ ــﺔ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻓﻬ ــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺤﺴ ــﻴﺐ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎر ﺑﻔﻨ ــﺪق ا=ﻧﺘﺮوﻛﻨﺘﻨﻨﺘ ــﺎل ﺑﺠﺪة‪،‬‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ وﺳ ــﻂ ﺟﻤ ــﻊ ﻏﻔﻴﺮ ﻣ ــﻦ ا‪-‬ﻫﻞ‬ ‫وا‪-‬ﺻﺪﻗ ــﺎء‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻀ ــﻮر اﻟﻠﻮاء‬ ‫ﻣﺘﻘﺎﻋﺪ ﻋﺎدل زﻣﺰﻣﻲ ﻣﺪﻳﺮاﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺳ ــﺎﺑ ًﻘﺎ‪ ،‬واﻟﺴ ــﻔﻴﺮ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻣﺆﻣﻨﺔ وﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﺮزوﻗﻲ‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ‬ ‫وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬

‫? * ‪  -‬‬

‫اﺣﺘﻔ ــﻞ ﻣﺪﻳﺮ ا=ﻋﻼم اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﺑﻔﺮع وزارة‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا=ﻋ ــﻼم ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ‬ ‫دﺧﻴ ــﻞ ا اﻟﻨﻤ ــﺮي ﺑﻌﻘ ــﺪ ﻗ ــﺮان ﻛﺮﻳﻤﺘ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ‬

‫اﻟﺸ ــﺎب زﻳﺎد إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺠﺎرد‪ .‬وﻗﺪ ﺣﻀﺮ اﻟﺤﻔﻞ‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا=ﻋﻼم‬ ‫وﻟﻔﻴﻒ ﻣ ــﻦ ا‪-‬ﻫﻞ وا‪-‬ﺻﺪﻗ ــﺎء‪ .‬وﺗﻀﻤﻦ اﻟﺤﻔﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺮﺿﺎ ﻟﻠﻔﻠﻜﻠﻮر اﻟﺸﻌﺒﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺮور واﻟﻌﺮﺿﺔ‬ ‫واﻟﺨﺒﻴﺘﻲ واﻟﻤﺠﺴﺎت اﻟﻤﻜﻴﺔ‪.‬‬

‫'    "[‪>[  G U b "I5 & z‬‬

‫‪`"  = -F3.% 1J - F‬‬

‫وﺳ ــﻂ ﺣﻀﻮر ﻛﺒﻴﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺪﻋﻮﻳﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﻜﺔ وﺟﺪة‬ ‫وﻳﻨﺒ ــﻊ‪ ،‬اﺣﺘﻔ ــﻞ اﻟﺸ ــﺎب ﺳ ــﻌﻮد ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻓﻼﺗ ــﺔ‪ ،‬اﺑﻦ‬ ‫ﺷ ــﻘﻴﻖ اﻟﺰﻣﻴ ــﻞ ﻋﺒ ــﺪا ﻓﻼﺗ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺰﻓﺎﻓ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ ﻛﺮﻳﻤ ــﺔ‬

‫ا‪-‬ﺳ ــﺘﺎذ ﻳﺤﻴ ــﻰ ﻓﻼﺗﺔ‪ ،‬ﻓﻲ أﻣﺴ ــﻴﺔ اﺳ ــﺘﺤﻀﺮت اﻟﺘﺮاث‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺎزي‪ ،‬ﻣ ــﻦ أﻧﻐﺎم اﻟﻤﺰﻣ ــﺎر وﺑﺮﻳﻖ اﻟﺴ ــﻴﻮف وزﻓﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺴ ــﺎت اﻟﻤﻜﺎوﻳ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻻﻗ ــﺖ اﺳﺘﺤﺴ ــﺎن اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫ﻣ ــﻦ رﺟﺎل اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ ﺷ ــﺮﻛﺎت ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻮﺟﻬ ــﺎء ﻓ ــﻲ اﻟﻮﺳ ــﻄﻴﻦ‬

‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ واﻟﺮﻳﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺤﻀﻮر رﺟﻞ‬ ‫ا‪-‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﻤﻌﺮوف ﻋﻀﻮ ﺷ ــﺮف ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﺒﺎرز‬ ‫أﺣﻤ ــﺪ ﻓﺘﻴﺤﻲ‪ ،‬واﻟﻤﻬﻨﺪس ﺟﻤﺎل أﺑ ــﻮ ﻋﻤﺎرة‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺪﻧﻲ رﺣﻴﻤﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺷﻬﺪ اﻟﺤﻔﻞ ﺣﻀﻮرا إﻋﻼﻣﻴﺎ ﻛﺒﻴﺮا‪..‬‬ ‫ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ ﻟﻠﻌﺮوﺳﻴﻦ وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬

‫ ‪Q  | %+< H&'  H‬‬

‫‪1J - F‬‬

‫اﺣﺘﻔﻞ اﻟﺸ ــﺎب ﻧﺎﻳﻒ ﺣﺴﻦ اﻟﻌﻤﺮي ﺑﺰواﺟﻪ ﻣﻦ اﺑﻨﺔ اﻟﻤﺮﺣﻮم‬

‫اﻟﻌﻤﻴﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪا اﻟﻤﺴ ــﻌﻮدي ‪-‬ﻳﺮﺣﻤﻪ ا‪ -‬وﺳ ــﻂ ﺣﻀﻮر‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ رﺟﺎل ا‪-‬ﻋﻤﺎل وﻟﻔﻴﻒ ﻣﻦ ا‪-‬ﻫﻞ وا‪-‬ﺻﺪﻗﺎء‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﺣﺮﺻﻮا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎرﻛﺔ آل اﻟﻌﺮوﺳﻴﻦ أﻓﺮاﺣﻬﻢ‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬

‫ <= <‪= d@7  z 5[ %+‬‬

‫‪O  3. -F3.% -   - 6FJ $*"Z‬‬

‫اﺣﺘﻔﻞ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺑﺎﺳ ــﻢ ﺑﻜﺮ ﺣﻜﻴﻢ ﺑﺤﻔ ــﻞ زﻓﺎﻓﻪ ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺔ ﻣﺤﻤﺪ‬

‫*! ‪H2Q‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻌﺒﺪان وذﻟﻚ ﺑﻘﺎﻋﺔ اﻟﺸﺎﻣﺦ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ وﺳﻂ ﺣﻀﻮر‬ ‫ﺟﻤﻊ ﻣﻦ ا‪-‬ﻫﻞ وا‪-‬ﺻﺪﻗﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﺣﺮﺻﻮا ﻋﻠﻰ ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻌﺮوﺳ ــﻴﻦ‬ ‫أﻓﺮاﺣﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﻦ ﻟﻬﻤﺎ ﺣﻴﺎة زوﺟﻴﺔ ﺳﻌﻴﺪة‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬

‫‪Qs  2  /2!" 2i  y5$‬‬

‫‪b7 ` - F‬‬

‫اﺣﺘﻔﻞ ﺳ ــﻌﺪ اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ ﺑﺤﻔ ــﻞ زﻓﺎف ﻧﺠﻠﻪ‬ ‫اﻟﺸﺎب ﻃﻼل ﺑﻘﺎﻋﺔ ﻧﺠﻮم اﻟﻠﻴﻞ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ‪ ،‬وﺳﻂ‬

‫ﺣﻀ ــﻮر ﻛﺒﻴﺮ ﻣ ــﻦ أﻋﻴ ــﺎن ووﺟﻬ ــﺎء اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ أﺻﺪﻗ ــﺎء وزﻣ ــﻼء اﻟﻌﺮﻳ ــﺲ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺣﺮﺻ ــﻮا ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻓﺮﺣﺘ ــﻪ ﺑﻠﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬

‫‪2 l7  D  #i B‬‬

‫ ; ‪  -‬‬

‫ﻓﻲ ﻟﻴﻠﺔ ﻣﻦ ﻟﻴﺎﻟﻲ اﻟﻔﺮح واﻟﺴﺮور اﺣﺘﻔﻞ اﻟﺸﻘﻴﻘﺎن ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ‬ ‫ﻧﺎﻓﻊ اﻟﺪﻋﺪي اﻟﻬﺬﻟﻲ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ ﺷ ــﺮﻃﺔ ﺟﺪة‪ ،‬وأﺧﻮه ﻧﺎﺻﺮ ﺑﻦ‬

‫ﻧﺎﻓﻊ اﻟﺪﻋﺪي اﻟﻬﺬﻟﻲ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﺑﺰواﺟﻬﻤﺎ ﺑﻘﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳ ــﺮة ﺑﻤﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﺟﻤ ــﻊ ﻏﻔﻴﺮ ﻣﻦ ا‪-‬ﻫ ــﻞ وا‪-‬ﻗﺎرب‬ ‫وا‪-‬ﺻﺪﻗﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﺷﺎرﻛﻮا اﻟﻌﺮﻳﺴﻴﻦ ﻫﺬه اﻟﻔﺮﺣﺔ‪ ،‬وﻗﺪ أﺣﻴﺎ اﻟﺤﻔﻠﺔ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮاء‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬

‫=‪ PQ* xX7? `7l v% .2. [0 8. * = ? 79@ 1QM F*I+ fJ=   fJ/.0 * F& HS7 P"Q@ % ]/‬‬

‫‪tawasol@almadina.com‬‬


тАл(тАк3)lb9dbтАмтАм

тАл тАк     -  ! " #  $тАмтАм

тАл @ тАкxтАмтАм

тАлтАк7тАмтАм

тАл)  (       тАм

тАлтАк┬а9*yH&*p├К<┬И┬Щhn┬ЩG*$c┬Ь+&*┬Ю┬вF4c|Mgd┬дd:Ke┬дd:тАмтАм

тАлтАк V,V+ * q  +P ^*S3 ( SтАмтАм тАлтАк1;  [  @P"& L&,тАмтАм

тАл╪зя║Ся║о╪зя╗ля╗┤я╗в ╪зя╗Яя╗Шя║оя╗зя╗▓тАм

тАля╗гя╗Мя║Шя║╝я╗в я║Ся║Оя╗гя╗Ья║оя╗│я║ктАм

тАля╗гя╗ия║╝я╗о╪▒ ╪зя╗Яя╗Мя╗оя╗Уя╗▓тАм

тАля╗гя╗Мя║Шя║░ я║Ся║Оя╗гя╗Ья║оя╗│я╗жтАм

тАл╪зя║гя╗дя║к ╪зя║Ся╗о ╪зя╗Яя║дя╗дя║Оя╗│я╗втАм

тАля╗гя╗Мя║Шя║░я║Ся║ОтАк 2тАмя║зя╗Ая║о╪з┘И┘КтАм

тАл╪зя║гя╗дя║к я║Ся║Оя║зя║╕я╗оя╗│я╗жтАм

тАля╗гя╗Мя║О╪░ ╪зя╗Яя║┤я╗Шя║О┘БтАм

тАл╪зя║гя╗дя║к я╗Гя║Тя╗Шя╗▓тАм

тАля╗гя║дя╗дя╗о╪п я║╖я║Оя╗ля╗┤я╗жтАм тАля║╗я╗о╪▒╪й я╗Ля║Оя╗гя║Ф я╗Яя╗ая║ия║оя╗│я║ая╗┤я╗ж я╗Уя╗▓ ╪зя╗Яя║дя╗Фя╗ЮтАм

тАл тАкJ [ "  :F3.% 1J - &;,тАмтАм тАл╪зя║гя╗дя║к ╪зя║Ся╗о ╪зя╗Яя║дя║┤я╗жтАм

тАл╪гя╗Ч ┘А┘Ая║О┘ЕтАк ┘д┘а┘атАмя╗Гя║Оя╗Яя║Р ┘Ия╗Гя║Оя╗Яя║Тя║Ф я╗г ┘А┘Ая╗ж я╗Ыя╗ая╗┤я║Ф ╪зя╗Яя╗Дя║Р я║Ся║ая║Оя╗гя╗Мя║ФтАм тАл╪зя╗Яя╗дя╗а ┘А┘Ая╗Ъ я╗Ля║Тя║к ╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░ я║Ся║ая║к╪йтАк ╪МтАмя╗гя║┤ ┘А┘Ая║О╪б ╪гя╗гя║▓ я║гя╗Фя╗Ю я║Чя║ия║оя║Яя╗мя╗втАм тАля╗У ┘А┘Ая╗▓ ╪зя╗Яя║кя╗Уя╗М ┘А┘Ая║Ф ╪зя╗Яя║о╪зя║Ся╗М ┘А┘Ая║Ф ┘И╪зя╗Яя║Ья╗╝я║Ы ┘А┘Ая╗о┘Ж я║Ся║Оя╗Яя╗Ья╗ая╗┤ ┘А┘Ая║Ф я║Ся╗дя║ия║Шя╗а ┘А┘Ая╗ТтАм тАл╪зя╗Яя║Шя║ия║╝я║╝я║О╪к ╪зя╗Яя╗Дя║Тя╗┤я║ФтАк.тАмтАм тАля╗Ыя╗ая╗д ┘А┘Ая║Ф ╪зя╗Яя║ия║оя╗│я║ая╗┤ ┘А┘Ая╗ж ╪гя╗Яя╗Шя║Оя╗л ┘А┘Ая║О я╗зя╗┤я║Оя║С┘А ┘А ┘Ля║Ф я╗Ля╗ия╗м ┘А┘Ая╗в ╪зя╗Яя║ия║оя╗│я║ЮтАм

тАл╪зя╗Яя║кя╗Ыя║Ш ┘А┘Ая╗о╪▒ я╗гя╗мя╗и ┘А┘Ая║к ╪зя╗Яя║░я╗│ ┘А┘Ая╗жтАк ╪МтАмя║╖ ┘А┘Ая╗Ья║о я╗Уя╗┤я╗м ┘А┘Ая║О ╪зя╗Яя╗Д ┘А┘Ая╗╝╪и ╪г┘Ия╗Яя╗┤ ┘А┘Ая║О╪бтАм тАл╪гя╗гя╗о╪▒я╗ля╗в ┘И╪гя║│ ┘А┘Ая║Оя║Чя║мя║Чя╗мя╗в я╗Яя╗дя║О я║Ся║мя╗Я ┘А┘Ая╗о┘З я╗гя╗ж я║Яя╗мя║к я╗Уя╗▓ я║Чя╗Мя╗ая╗┤я╗дя╗мя╗втАм тАля║гя║Шя╗░ ┘Ия║╗я╗ая╗о╪з ╪ея╗Яя╗░ я╗гя║О я╗ля╗в я╗Ля╗ая╗┤я╗к ╪з┬Й┘ЖтАк.тАмтАм тАля║Чя╗╝я╗л ┘А┘Ая║О я╗Ыя╗ая╗д ┘А┘Ая║Ф я╗Яя╗оя╗Ыя╗┤ ┘А┘Ая╗Ю ╪зя╗Яя╗Ья╗ая╗┤ ┘А┘Ая║Ф ┘Ия╗гя║кя╗│ ┘А┘Ая║о я╗гя║┤я║Шя║╕ ┘А┘Ая╗Фя╗░тАм тАл╪зя╗Яя║ая║Оя╗гя╗М ┘А┘Ая║Ф ╪зтАк-тАмя║│ ┘А┘Ая║Шя║О╪░ ╪зя╗Яя║кя╗Ыя║Ш ┘А┘Ая╗о╪▒ я╗Ля║Оя╗г ┘А┘Ая║о я║гя║Тя║╕ ┘А┘Ая╗▓тАк ╪МтАмя║╖ ┘А┘Ая╗Ья║отАм тАля╗Уя╗┤я╗м ┘А┘Ая║О ╪г┘Ия╗Яя╗┤ ┘А┘Ая║О╪б ╪зтАк-тАмя╗г ┘А┘Ая╗о╪▒ я╗Яя║дя║оя║╗я╗мя╗в я╗Ля╗ая╗░ ╪гя║Ся╗ия║Оя║Ля╗мя╗в ┘Ия║╖ ┘А┘Ая║ая╗КтАм тАл╪зя╗Яя║ия║оя╗│я║ая╗┤я╗ж я╗Ля╗ая╗░ я╗гя╗о╪зя║╗я╗ая║Ф я║Чя╗Мя╗ая╗┤я╗дя╗мя╗в ┘Ия╗Ля╗Дя║Оя║Ля╗мя╗втАк.тАмтАм

тАл┘И╪гя║Ся║к┘Й ╪г┘Ия╗Яя╗┤я║О╪б ╪зтАк-тАмя╗гя╗о╪▒ я╗Уя║оя║гя╗мя╗в ┘Ия║│я║о┘И╪▒я╗ля╗в я║Ся║Шя║ия║о╪мтАм тАл╪гя║Ся╗ия║Оя║Ля╗мя╗в я║Ся╗Мя║к я║│ ┘А┘Ая╗ия╗о╪з╪к ╪зя╗Яя╗Ья╗Фя║О╪н ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я╗Чя╗Ая╗оя╗ля║О я║Ся╗┤я╗ж я╗Ыя║Шя║Тя╗мя╗втАм тАл┘Ия╗Чя║Оя╗Ля║Оя║Чя╗мя╗в ╪зя╗Яя║к╪▒╪зя║│я╗┤я║Ф я║гя║Шя╗░ я╗зя║Оя╗Яя╗о╪з я╗гя║О я║Чя╗дя╗ия╗о╪зтАк.тАмтАм тАл┘И╪зя║зя║Шя║Ш ┘А┘Ая╗в ╪зя╗Яя║дя╗Ф ┘А┘Ая╗Ю я║Ся║Шя╗о╪▓я╗│ ┘А┘Ая╗К ╪п╪▒┘И╪╣ ╪зя╗Яя║Шя║и ┘А┘Ая║о╪м я╗Ля╗а ┘А┘Ая╗░тАм тАл╪зя╗Яя║ия║оя╗│я║ая╗┤я╗жтАк.тАмтАм тАля╗Ыя╗д ┘А┘Ая║О я║Чя╗в я║Чя╗Ья║оя╗│ ┘А┘Ая╗в ╪зя╗Яя║ия║оя╗│я║ая║О╪к ╪зя╗Яя╗Дя║Тя╗┤я║Т ┘А┘Ая║О╪к я╗Чя╗▓ ╪зя╗Яя╗Шя║Оя╗Ля║ФтАм тАл╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║зя║╝я║╝я║Ц я╗Яя╗мя╗ж я║Ся╗Ья║╕я╗Ю я╗гя╗ия╗Фя║╝я╗Ю я╗Уя╗▓ я╗гя╗оя╗Чя╗К ╪зя╗Яя║дя╗Фя╗ЮтАк.тАмтАм

тАля╗гя║дя╗дя╗о╪п я║Яя╗дя║ая╗о┘ЕтАм

тАл╪зя║гя╗дя║к ╪зя╗Яя╗ая╗мя╗┤я║Тя╗▓тАм

тАля╗гя║дя╗дя║к я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Фя║Шя║О╪нтАм

тАл╪зя║гя╗дя║к я╗гя║ая║к┘КтАм

тАля╗гя║дя╗дя║к я║зя╗оя║Яя║ФтАм

тАл┘Ия╗Ыя╗┤я╗Ю ╪зя╗Яя╗Ья╗ая╗┤я║Ф я╗│я╗Ья║о┘Е ╪зя║гя║к ╪зя╗Яя║ия║оя╗│я║ая╗┤я╗жтАм

тАл╪зя╗Яя║Тя║┤я╗дя║Ф я║Чя║оя║Чя║┤я╗в я╗Ля╗ая╗░ я╗гя║дя╗┤я║О ╪птАк .тАмя╗гя╗дя║к┘И╪н я╗Гя╗┤я║Р ╪зя║Ся║Шя╗мя║Оя║Я ┘Ля║О я╗Яя║Шя║ия║о╪м я╗зя║ая╗ая╗к я╗Гя║Оя╗ля║отАм

тАлтАк .. ┘в┘а┘б┘гтАмя╗Ля║О┘Е я╗╗я╗│я╗ия║┤я╗░ я╗Яя╗ая║ия║оя╗│я║ая╗┤я╗жтАм

тАл╪зя╗Яя║Тя║к╪▒ я║зя╗оя║Яя║ФтАм

тАля╗гя║дя╗дя║к ╪зя║Ся╗о я╗Ля║о╪з╪▒┘ЗтАм

тАл╪зя╗зя║▓ ╪зя╗Яя║оя║гя╗┤я╗ая╗▓тАм

тАля╗гя║дя╗дя║ктАм

тАл╪зя╗│я╗дя╗ж я╗Чя║Оя║│я╗втАм

тАля╗гя║дя╗дя║к ╪зя║Ся╗о ╪зя╗Яя║дя╗дя║Оя╗│я╗ЮтАм

тАл╪зя╗Яя║ия║оя╗│я║Ю я║Ся║Оя╗Ля╗┤я║┤я╗░ я╗│я╗Шя║Тя╗Ю ╪▒╪г╪│ ┘И╪зя╗Яя║к┘ЗтАм

тАля║Ся║к╪▒ я╗зя╗┤я║О╪ктАм

тАл╪г┘Ия╗Яя╗┤я║О╪б ╪зтАк3тАмя╗гя╗о╪▒ я╗Уя╗▓ ╪зя╗Яя║дя╗Фя╗ЮтАм

тАля╗гя║Жя╗│я║к я╗Ля╗о╪╢тАм

тАля║Яя╗дя║О┘Д я║гя╗дя║к┘КтАм

тАля║Яя╗дя╗Мя║О┘Ж ╪зя╗Яя╗Шя║дя╗Дя║Оя╗зя╗▓тАм

тАля║гя║┤я╗ж я║Ся║Оя╗Чя╗ая╗┤я╗жтАм

тАля║зя║Оя╗Яя║к ╪зя╗Яя║╕я╗┤я║жтАм

тАл╪▒я╗│я║О┘Ж я║Ся╗Ья║о┘КтАм

тАл╪▓я╗│я║О╪п ╪зя╗Яя║о╪зя║Яя║дя╗▓тАм

тАля║╗я║Оя╗Яя║в я║│я╗ая╗┤я╗дя║О┘ЖтАм

тАля║╗я╗╝╪н я║╖я╗ая╗▓тАм

тАля║╗я╗мя╗┤я║Р я╗гя╗ия║к┘И╪▒╪йтАм

тАля╗│я║Оя║│я╗┤я╗ж я║Ся║ия║О╪▒┘КтАм

тАля╗Ля║Тя║к╪зтАк 2тАм╪зя╗Яя╗Шя║оя╗зя╗▓тАм

тАля╗Ля║Тя║к╪зтАк 2тАм╪в┘Д я║│я║Оя╗Яя╗втАм

тАля╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗дя╗ая╗Ъ ╪зя╗Яя╗Дя╗┤я║РтАм

тАля╗Ля╗Дя║О╪зтАк 2тАм╪зя║Ся╗о ╪зя╗Яя║дя║┤я╗жтАм

тАля║гя║┤я╗ж ╪зя║Ся╗о ╪зя╗Яя║дя╗дя║Оя╗│я╗втАм

тАля║гя║┤я║О┘Е я║Ся║Оя╗Ля╗┤я║┤я╗░тАм

тАля║зя║Оя╗Яя║к я║зя╗ая║к┘И┘ЖтАм

тАля║зя║Оя╗Яя║к ╪зя╗Яя╗Фя║О╪▒╪│тАм

тАля║╗я║Оя╗Яя║в ╪зя╗Яя╗Шя║оя╗зя╗▓тАм

тАля║╗я║О╪п┘В ╪зя╗Яя╗Шя╗Дя║РтАм

тАля║│я╗Мя╗о╪п ╪зя║Ся║О ╪зя╗Яя║ия╗┤я╗ЮтАм

тАля╗Гя║О╪▒┘В ╪зя╗Яя║Тя╗Шя╗жтАм

тАля╗Гя║О╪▒┘В я║Ся║Оя╗гя╗Ья║оя╗│я║ктАм

тАля╗Ля║Оя╗гя║о я║гя║Тя║╕я╗▓тАм

тАля╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя║дя╗дя╗┤я║к я║зя╗оя║Яя║ФтАм

тАля╗Ля║Тя║к╪зтАк 2тАм╪зя╗Ыя║Тя║отАм

тАля╗Ля╗дя║о я║│я╗Мя║О╪п╪йтАм

тАля╗Ля╗ая╗▓ ╪зя╗Яя╗Шя║оя╗зя╗▓тАм


‫‪06‬‬

‫ ‪     -  ! " #  $‬‬

‫‪`'^ .‬‬ ‫"?"‪g‬‬

‫? )'‪')4 ?" ..‬‬

‫‪T_algashgari@ - algashgari@gmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪(٤٧‬‬ ‫ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫)  (       ‬

‫ " ‪ “"R” 6$ @ +& Z 3Y   >>6P‬‬ ‫‪D*3  *K “"+m”  n&&$ 3‬‬

‫@‪!IN~ *e‬‬

‫‪¡<NµeCC”HkfjFiCCšM¦:,{CCjD›CCfE‬‬ ‫‪R‬‬ ‫<‪iM¦ ƒG*{M4e”jG*i¨De‘ƒ7KiCC¨G¦ƒ7Ÿa‬‬ ‫*‪i¨H¦—sG*leCC£pG*„«‹+eCCJaW ‹S -R ©CCjG‬‬ ‫&‪L4¦ƒ€G*„špH›1ajM¢‬‬ ‫‪*§ T -&*kCC FK‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪¤¨G(*œ¦s‬‬ ‫‪T -R {M4e”jG*žCCˆ‹H¢&T *NeCCƒ8¦ƒ1‬‬ ‫‪ª&*{G*$*a+(*Kiƒ6*4ašG‬‬ ‫‪•T”sMR „špG*¦JeCCJÖaCCsG*K‬‬ ‫*&‪N*{1&ejH¦GKeCC£”T”sMR ¢&*KN*{¨1&*©CCj¨ H‬‬ ‫‪¡H¤GN*{CC—ƒ€DN*a+&*e£”T”sMR Tµ&*¡CCH{CC¨1‬‬ ‫‪O‬‬ ‫*‪–e<&µ‬‬ ‫‪,aM{/gƒ0„CCšpG*aCC”jI*aCC”G‬‬ ‫*‪,a‹”G*ª3©D†ƒ6K&µ*–{ƒ€G‬‬ ‫‪¡H2aCC<{M4e”-leCCH¦š‹H’CC‹ƒ9CCCJ‬‬ ‫*‪ŒHe£jH$ÎHgš:KiCC¨H¦—sG*le£pG‬‬ ‫*‪Ÿa‹+eCCJeM(*NeCC‘ƒ8*KiCC¨ £G*{CC¨Me‹G‬‬ ‫‪Ÿeˆ šGe£j”+e…H‬‬ ‫‪©CCDiCCšmH&*„CCšpG*h{CCƒ9aCCEK‬‬ ‫*‪žCCG †CC¨…vjG* ,4*5K {CCM{”jD žCC¨ƒG‬‬ ‫‪›CC12 L¦CCjƒH ŒCCD{G NeCC……1 ¡CCƒ«jM‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*‪{M{”-K{CC”‘G*§š<$eCCƒ«”G*K¡CC:*¦G‬‬ ‫*‪iCCMaMasG* ‡¦CC…všG iCCHe‹G* iCCƒƒ6'¦G‬‬ ‫‪’M4eƒHKiCCƒƒ6'¦G*l*2*{CCM(* ¡H Pœe1‬‬ ‫*‪i¨H΃6(µ*¢¦bƒ€G*,4*5K{M{”-K›¨Žƒ€jG‬‬ ‫‪e£S-e<2R ¡<i¨D*KleH¦š‹H¤¨D„¨G‬‬ ‫‪¢&T * aCC”j<&* iCC¨ƒvƒ7,{CCf1¡CCHK‬‬ ‫&‪eH{CCM4e”jG*¥zCCJ›CCmH©CCDeCCH‬‬ ‫*&‪*¦CCƒ6‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪§š<eCCJ}¨F{-¦CCJ„špG*¥{CCFzMžCCG‬‬ ‫*(‪L{jDle¨fšƒG*¢K2le£pG*le¨+epM‬‬ ‫‪4¦ƒG*K,{1e‘G*les‘ƒG*l*{ƒ€<e£¨D‬‬ ‫‪¡<©—s-©jG*le¨)eƒ0(µ*KœK*apG*K‬‬ ‫‪i¨/3¦ G*l*5eCCpI(µ*¡H,aM{DiCCGe0‬‬ ‫&‪µeCCHiCCEaG*¤CC/K§CCš<iCC¨ƒ/{ G*K‬‬ ‫*‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ŒE*¦šGŒCC+ejG*KeCC£Gd4eCC”G*ŒCC¨…jƒM‬‬ ‫‪˜CCHÎF ŒCCƒ6&* eCC£ < œ¦CC”M ¢&* L¦CCƒ6‬‬ ‫*&‪gp‹jƒ6&*˜Ge‹D&*“¦ƒ7&*˜EaT ƒ8‬‬ ‫&‪i£pGN*{M{”-l&*{E©CC I&*,{H{CCF3‬‬ ‫*‬ ‫‪T‬‬ ‫‪P‬‬ ‫(‪l*5epI‬‬ ‫‪*¤CC¨Dl2aT <¥eCC¨G*eCC…E©D‬‬ ‫‪les‘ƒ8eCC£-{mF¡CCHk” j1*eCC+eCC£G‬‬ ‫&‪kf04e+„94‬‬ ‫*‪µ*e£+kEeƒ9K{M{”jG‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪Ÿ¦¨G*©D¤I&*žCC=4aMaƒ7{v‘+¤CCj<5T KK‬‬ ‫*‪¡CCH¡CC¨ :*¦G*leCCbH§CC—jƒ7*•CC+eƒG‬‬ ‫*‪©D“¦E¦šG*K{CC…ƒ9*K¥eCC¨G*eCC…”I‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪§š<œ¦ƒsšG4eCCjH&µ*l*{ƒ€‹G“¦CC‘ƒ8‬‬ ‫‪$*2¦ƒG*–¦CCƒG*©D¦GK¥eCC¨HqM{£ƒ8‬‬ ‫‪*{jU -l*5epI(µ*{M4e”-kG*5µK‬‬ ‫‪¤04u*aT HœÎ:¢&T *œ¦”Ge+žj1&*K‬‬ ‫*‪›¨pG*¤-¦ƒ+uaƒ8Ö‬‬ ‫    ‪eCC ‹G* ©CCfšE eCCM {CC¨¨M2**e”H‬‬ ‫‪{¨¨M2**e”H‬‬ ‫ * ‪{CC¨=©CC-¦ƒ+uaCCƒ8&eDeCCI&* eCCH&T‬‬ ‫*‪›¨pG‬‬ ‫‪{¨¨M4**e”-e ‹G*©fšEeM{¨¨M4**e”-‬‬ ‫*‪¤ ¨ ƒ6Ke ‹G*e T <a‹+&*ž£šG‬‬

‫‪\I‬‬

‫(‪3)lb9db‬‬

‫‪"% - ; 3.‬‬

‫ا‪-‬ﺳ ــﺘﺎذ ﻋﺎﻳﺾ ﺑﻦ ﻣﻔﺮح اﻟﺮاﺟﺤﻲ‬ ‫اﻟﺒﻘﻤﻲ ﻣﻦ أواﺋﻞ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺗﺮﺑ ــﺔ‪ ،‬وأول ﻣﻌﻠ ــﻢ اﻓﺘﺘ ــﺢ‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ ﺷ ــﻌﺮ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ﻋﺎم‬ ‫‪١٣٦٢‬ﻫـ‪ ،‬اﻟﺘﺤﻖ ﺑﺎﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ اﻟﻤﻨﺼﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﻋ ــﺎم ‪١٣٧٤‬ﻫـ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺗﺮﺑﺔ‪.‬‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« اﻟﺘﻘﺘﻪ ﻓﻲ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺗﺮﺑ ــﺔ ﻟﻴﺤﻜ ــﻲ ﻟﻨ ــﺎ ذﻛﺮﻳﺎﺗ ــﻪ ﻣ ــﻊ ﺑﺪاﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ رﺣﻠﺘﻪ ﻣﻊ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻗﺎل‪ :‬اﻟﺘﺤﻘﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ اﻟﻤﻨﺼﻮرﻳ ــﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺗﺮﺑﺔ ﻋ ــﺎم ‪١٣٧٤‬ﻫـ وﺗﺨﺮج ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼ ــﻒ اﻟﺴ ــﺎدس ﻋ ــﺎم ‪١٣٨٠‬ﻫ ـ ـ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﻗ ــﺮرت اﻻﻟﺘﻠﺤﺎق ﺑﻤﺪرﺳ ــﺔ دار اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻤﺪة‬ ‫ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات ﺑﻌﺪ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ وﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟﻢ‬ ‫اﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﺑﻬﺎ ﺑﺴ ــﺒﺐ‬ ‫ﻗ ــﺮار وزراة اﻟﻤﻌ ــﺎرف ﻓ ــﻲ ذﻟ ــﻚ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫واﻟﺬي ﻳﻨ ــﺺ ﻋﻠﻰ اﻧﻨ ــﻲ وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺰﻣ ــﻼء ﺗﺘﺮاوح اﻋﻤﺎرﻧ ــﺎ ﻣﻦ ‪١٨‬اﻟﻰ ‪٢٠‬‬ ‫ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻛﺒ ــﺎر اﻟﺴ ــﻦ وﻳﺠ ــﺐ ان ﻧﻌﻮد‬ ‫اﻟ ــﻰ ﻣﻌﻬﺪ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ أو ﻧﺴ ــﻠﻚ‬ ‫أي ﻃ ــﺮق اﺧ ــﺮى‪ .‬وﻗ ــﺪ ادى ﻫ ــﺬا اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟ ــﻰ ﺗﺄﺧﺮﻧ ــﺎ ﻓ ــﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌ ــﺎم ﻻن اﻟﺴ ــﻨﺔ‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ ﻓﺎﺗ ــﺖ واﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻌﺎﻫﺪ‬ ‫ﺳ ــﺒﻘﻨﺎ‪ .‬وﻓ ــﻲ ﻋ ــﺎم ‪١٣٨١‬ﻫ ـ ـ اﻟﺘﺤﻘ ــﺖ‬ ‫ﺑﻤﻌﻬ ــﺪ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ اﻻﺑﺘﺪاﺋ ــﻲ وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺪة‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﻓﻴ ــﻪ ‪ ٣‬ﺳ ــﻨﻮات وﺗﺨﺮﺟﺖ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪ ،١٣٨٦ -١٣٨٥‬وﺗ ــﻢ ﺗﻌﻴﻴﻨ ــﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺘﺨﺮج ﻓﻲ ﻣﺪرﺳ ــﺔ اﻟﻌﺰﻳﺰﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﻌﻼوة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺗﺮﺑﺔ وﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ اﺷ ــﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻴﻨ ــﺖ اﺧﺼﺎﺋ ًّﻴ ــﺎ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻻﻣﻴ ــﺔ ﺑﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺮﺑﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﻌﺪ ‪ ٣‬ﺳﻨﻮات اوﺟﺪت اﻟﻮزارة‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺪرﺳ ــﺎت اﻟﺘﻜﻤﻴﻠﻴﺔ وﺗﺮﻛﺖ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ وﻛﺎن ﻟﺪي اﻟﺮﻏﺒﺔ اﻟﺸ ــﺪﻳﺪة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺪراﺳ ــﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﻟﺸﺮوط‬ ‫ان ﻳﻜ ــﻮن اﻟﻤﻠﺘﺤﻖ ﺑﺎﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ﻣﻌﻠﻢ وﻋﻠﻰ‬ ‫رأس اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻟ ــﺬا اﺿﻄ ــﺮرت ﻟﻠﻌ ــﻮدة‬ ‫ﻛﻤﻌﻠ ــﻢ‪ ،‬وﻛﺎن ﻟ ــﺪي رﻏﺒ ــﺔ ﺑﺎﻟﻨﻘ ــﻞ اﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻓﻲ إﺣﺪى ﻣﺪارﺳ ــﻬﺎ‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﻳﺄﺗ ــﻲ دوري ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺪراﺳ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻜﻤﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻗﻤﺖ ﺑﻤﺮاﺟﻌﺔ ادارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻄﺎﺋﻒ وﻛﺎن ﻣﺪﻳﺮﻫﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا اﻟﺤﺼﻴ ــﻦ‪ ،‬وذﻫﺒ ــﺖ ﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺘ ــﻪ‬ ‫ﻟﻄﻠﺐ اﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻴ ــﻒ‪ :‬ﺗﺼ ــﺎدف وﺟ ــﻮدي ﻣ ــﻊ‬ ‫وﺟ ــﻮد اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻣﺤﻴﺴ ــﻦ ﺑ ــﻦ ﻣﻀﺤ ــﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻛﻮر ‪-‬رﺣﻤﻪ ا‪ -‬وﻫﻮ رﺟﻞ ﻣﻌﺮوف‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻫﺎﻟ ــﻲ ﺷ ــﻌﺮ ‪٤٠‬ﻛﻢ ﺷ ــﻤﺎل ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺗﺮﺑ ــﺔ ﺟ ــﺎء ﻟﻤﺮاﺟﻌ ــﺔ ادارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺣﺼﻮﻟ ــﻪ ﻋﻠﻰ ﻗ ــﺮار ﻣ ــﻦ اﻟ ــﻮزارة ﺑﻔﺘﺢ‬ ‫ﻣﺪرﺳ ــﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺷ ــﻌﺮ وﻛﺎن ﻣﻌ ــﻪ‬ ‫ﺷ ــﺨﺺ آﺧﺮ ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻳﺦ ﺷ ــﻤﺎل اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻳﻢ‬

‫ﻀﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح ﻣﺪرﺳﺔ اﻳﻀﺎ‪،‬‬ ‫ادارة ﺗﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﺤﺠﺞ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪم ﺗﻮﻓﺮ ﻣﻌﻠﻢ‪ ،‬ﻓﺴ ــﻤﻊ اﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫ﻣﺤﻴﺴ ــﻦ ‪-‬رﺣﻤ ــﻪ ا‪ -‬ﻣ ــﺎ دار‬ ‫ﺑﻴﻨ ــﻲ وﺑﻴﻦ ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺬي‬ ‫واﻓ ــﻖ ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻘﻠ ــﻲ اﻟ ــﻰ ﻣﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﻬﺪاء ﻓ ــﻲ اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ‪ ،‬وﺑﻌ ــﺪ ان‬ ‫واﻟﺸﻴﺦ‬ ‫أﻟﺢ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻣﺤﻴﺲ‬ ‫ﻴﺦ‬ ‫ا‰ﺧ ــﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻗ ــﺎل ﻟﻬﻤﺎ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﺪى إﻻ‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺾ اﻟﺮاﺟﺤﻲ اﻟﻮاﻗﻒ‬ ‫اﻣﺎﻣﻜﻤ ــﺎ‪ ،‬ﻓ ــﺈن واﻓ ــﻖ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺬﻫ ــﺎب ﻣﻊ‬ ‫اﺣﺪﻛﻤ ــﺎ ﻛﻠﻔﺘ ــﻪ ا‰ن‪ .‬وﺑﻌ ــﺪ ان اﺧﺒ ــﺮت‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﺮﻏﺒﺘ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﻴﻴ ــﻦ‬ ‫ﺑﻤﺪرﺳ ــﺔ ﺷ ــﻌﺮ اﺧﺒﺮﻧ ــﻲ ﺑﺄﻧ ــﻪ ﻟ ــﻦ ﻳﺘ ــﻢ‬ ‫ﻧﻘﻠﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ ﻧﻬﺎﺋ ّﻴًﺎ اذا ذﻫﺒﺖ اﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ أﻋﺪل ﻋﻦ ﻗﺮاري‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﻲ اﺻﺮرت‬ ‫ﻓﺼﺮﻓ ــﺖ ﻟ ــﻲ إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺣﻨﺒﻠﻴ ــﻦ‬ ‫وﺳﺒﻮرة وﺑﻌﺾ ﻋﻠﺐ اﻟﻄﺒﺎﺷﻴﺮ وﻣﻜﺘﺐ‬ ‫ـﺮاس وﻛﺘﺐ دراﺳ ــﻴﺔ‬ ‫إداري وﺧﻤﺴ ــﺔ ﻛ ـ ٍ‬ ‫ﻟﻠﺼﻒ اﻻول اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻣ ــﺖ ا=دارة ﺑﺘﻜﻠﻴ ــﻒ اﻟﻤﺘﻌﻬ ــﺪ‬ ‫ﺑﻨﻘﻠﻲ ﻣﻊ اﺛﺎﺛﻲ اﻟﻤﺘﻮاﺿﻊ ﻋﻠﻰ ﺳ ــﻴﺎرة‬ ‫)ﻟ ــﻮري( ﻋﺒ ــﺮ ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﺮﻳ ــﺎض ﺣﺘ ــﻰ‬ ‫وﺻﻠﻨﺎ اﻟﻰ رﺿﻮان وﻣﻨﻬﺎ اﺗﺠﻬﻨﺎ ﺷ ــﺮﻗﺎ‬ ‫اﻟ ــﻰ ﺷ ــﻌﺮ ﻋﺒ ــﺮ اﻟﻄﺮﻳ ــﻖ اﻟﺼﺤ ــﺮاوي‬ ‫اﻟﻮﻋ ــﺮ ووﺻﻠﺖ اﻟﻰ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫وﻗ ــﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻠﻴﻞ وﻫﻮ ﻋﺒ ــﺎرة ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺒﻨ ــﻰ ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻄﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻛﺎن ﻓ ــﻲ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻮﻗ ــﺖ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻛﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬ﻓﻘﻤﺖ ﺑﺎﺷ ــﻌﺎل‬ ‫اﻟﻔﺎﻧ ــﻮس اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻌﻲ واﻧﺰﻟﺖ اﻻﺛﺎث‬ ‫اﻧﺎ واﻟﺴﺎﺋﻖ وﺑﺘﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟﺼﺒ ــﺎح اﻟﺒﺎﻛﺮ ﺗﻨﺎﻗﻞ ﺳ ــﻜﺎن‬

‫ﻋﺎﻳﺾ اﻟﺮاﺟﺤﻲ ﻳﻘﻠﺐ دﻓﺘﺮ اﻟﺬﻛﺮﻳﺎت‬

‫ﺷﻌﺮ ﺧﺒﺮ وﺻﻮل ﻣﻌﻠﻢ ﻻﻓﺘﺘﺎح اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫وﺗﻮاﻓ ــﺪ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺒﻴ ــﻮت‬ ‫اﻟﻄﻴﻨﻴ ــﺔ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ ﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫وﺳ ــﺎرﻋﻮا ﺑﺘﺴ ــﺠﻴﻞ اﺑﻨﺎﺋﻬﻢ وﻓﻲ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ اﻧﺘﻘ ــﻞ اﻟﺨﺒﺮ اﻟﻰ ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺒﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﺘﺄﺧﺮوا ﻓﻲ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ اﺑﻨﺎﺋﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ ﺣﺘﻰ ﺑﻠﻎ ﻋ ــﺪد اﻟﻄﻼب ‪٥٢‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒ ــﺎ ﻣﻨﻬﻢ اﺷ ــﺨﺎص ﻛﺎﻧﻮا ﻗ ــﺪ ﻓﺼﻠﻮا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺗﺘﺮاوح اﻋﻤﺎر اﻟﻄﻼب‬ ‫ﺑﻴﻦ ‪ ٢٥‬اﻟﻰ ‪ ٨‬ﺳ ــﻨﻮات وﻛﺎن ﻟﺪﻳﻬﻢ رﻏﺒﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ وﺣﺐ ﻟﻠﺪراﺳ ــﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﻮا ﻳﺄﺗﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺮ ﺣﺎﻣﻠﻴﻦ ﻛﺘﺒﻬ ــﻢ وﻛﺎﻧﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫او اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ وﻟﻴﺲ ﻓ ــﻲ اﻟﺼﻒ اﻻول‬ ‫اﻻﻳﺘﺪاﺋﻲ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ أن اﻟﺪراﺳﺔ ﻗﺪ ﺑﺪأت‬ ‫اﻟﺘ ــﺮم اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻘﻂ ﻻن اﻟﺘﺮم اﻻول اﻧﺘﻬﻰ‬ ‫ورﻏ ــﻢ ذﻟ ــﻚ درس اﻟﻄ ــﻼب اﻟﻤﻘ ــﺮر ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﺗ ــﺮم ﻓﻘ ــﻂ وﺣﺼﻠ ــﻮا ﻋﻠ ــﻰ درﺟﺔ‬ ‫ﻧﺠ ــﺎح ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻟﻤ ــﺎ ﻳﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑ ــﻪ ﻣﻦ رﻏﺒﺔ‬ ‫ﺻﺎدﻗﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ وﺣﺐ ﻟﻠﺪراﺳﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ اﻟﻘﺼ ــﺺ اﻟﺘ ــﻲ ﻻ ﻳﻨﺴ ــﺎﻫﺎ‬ ‫اﻟﺮاﺟﺤ ــﻲ ﻣﺎ ﺣﺪث ‪-‬ﺣﺪ اﻟﻄ ــﻼب اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺴﻜﻨﻮن اﻟﺒﺮ وﻳﺒﻌﺪون ﻋﻦ اﻟﻤﺪرﺳﺔ ‪٢٥‬‬ ‫ﻛﻢ ﺣﻴ ــﺚ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺄﺗﻮن ﻟﻠﻘﺮﻳﺔ ﻋﺼﺮ ﻳﻮم‬

‫ ‪_ 3 i, @+ *W >>$"<V 3 T'-K 3 ~K‬‬ ‫ ‪  - ' g‬‬

‫ﻳﻤﺘﻠﻚ ﻳﻮﺳ ــﻒ اﻟﻤﺮﺣ ــﻮم ﻣﻮﻫﺒﺔ ﻓﻨﻴﺔ راﺋﻌ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻨﺘﺞ‬ ‫أﻋﻤ ــﺎﻻ إﺑﺪاﻋﻴ ــﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﺪد ﻣﻦ ا‪-‬ﺷ ــﻐﺎل اﻟﻴﺪوﻳﺔ وا‪-‬ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺨﺰﻓﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻨﻘﺶ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺸ ــﺐ واﻟﺤﺠﺮ واﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻤ ــﺎ‪ ،‬واﻟﻨﺤﺖ وﺻﻨﻊ ا‪-‬واﻧﻲ اﻟﻔﺨﺎرﻳﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ أﺷ ــﻜﺎﻟﻬﺎ‬ ‫واﻟﺘﺼﺎﻣﻴ ــﻢ اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﺒ ــﺮة‪ ،‬واﻟﺘﻲ أﺗﻘﻨﻬﺎ ﻋﺒﺮ ﻣﻤﺎرﺳ ــﺘﻪ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻟﺴ ــﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠ ــﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟ ــﻰ ﻣﻬﻨﺔ ﻳﺰاوﻟﻬﺎ وﻳﺘﻜﺴ ــﺐ‬

‫ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﺎل‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل ﻳﻮﺳ ــﻒ اﻟﻤﺮﺣ ــﻮم )‪ ٧٦‬ﻋﺎﻣًﺎ(‪ :‬ورﺛ ــﺖ ﺣﺐ ا‪-‬ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺨﺰﻓﻴ ــﺔ ﻋﻦ واﻟﺪي اﻟ ــﺬي ﻛﺎن ﻣﻮﻟﻌًﺎ ﺑﻤﺜﻞ ﻫﺬه ا‪-‬ﻋﻤﺎل وﻛﺎن‬ ‫ﻳﻤﺘﻠ ــﻚ ﻣﺤ ــﻼ ﺑﺠ ــﻮار ﻣﻨﺰﻟﻨﺎ ﻳﻤ ــﺎرس ﻓﻴ ــﻪ ﻫﺬه اﻟﻤﻬﻨ ــﺔ وﺑﻌﺪ‬ ‫ﺧﺮوﺟﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ اﻋﺘ ــﺪت ﻋﻠﻰ زﻳ ــﺎرة اﻟﻤﺤﻞ واﻟﺠﻠﻮس‬ ‫ﻣ ــﻊ واﻟﺪي ﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﺼﻨﻌﺔ وﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﻮﻗﺖ أﺣﺒﺒﺖ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وإﺛ ــﺮ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻇﺒﺘﻲ ﻋﻠﻰ دراﺳ ــﺘﻲ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺗﻌﻠﻘﻲ اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫ﺑﻬ ــﺬه اﻟﺼﻨﻌﺔ‪ ،‬وأﺗﻘﻨﺖ اﻟﻌﻤﻞ وأﺻﺒ ــﺢ واﻟﺪي ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻨﻊ ا‪-‬ﻋﻤﺎل اﻟﺨﺰﻓﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻢ ﻳﻮﺳﻒ ﻳﻨﺤﺖ إﺣﺪى ﻣﺸﻐﻮﻻﺗﻪ‬

‫ﻫﻮاﻳ ــﺔ وﻣﻬﻨ ــﺔ وﻳﺸ ــﻴﺮ ﻳﻮﺳ ــﻒ إﻟ ــﻰ اﺣﺘﺮاﻓ ــﻪ ﺻﻨﺎﻋ ــﺔ‬ ‫ا‪-‬ﺷﻐﺎل اﻟﻴﺪوﻳﺔ وا‪-‬ﻋﻤﺎل اﻟﺨﺰﻓﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﻘﺎﻋﺪه ﺑﻔﺘﺮة ﺑﺴﻴﻄﺔ‬ ‫=ﺣﺴﺎﺳ ــﻪ ﺑﻤﻠ ــﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻳﻤﺘﻠﻜﻪ ﻓﻘﺮر ﻣﻤﺎرﺳ ــﺔ ﻫﻮاﻳﺘﻪ اﻟﻤﻔﻀﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺜﻤﺮ ﻓﻴﻬﺎ وﻗﺘﺎ ﻃﻮﻳ ًﻠﺎ وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺷﻐﻠﺖ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ وﻗﺖ‬ ‫ﻓﺮاﻏ ــﻪ وزاد إﻧﺘﺎﺟﻪ وﺧﺼﺺ ﻏﺮﻓﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺗﻀﻢ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻴﺪوﻳ ــﺔ وأﻋﻤﺎﻟ ــﻪ اﻟﺨﺰﻓﻴﺔ وأﺻﺒﺤﺖ ﺑﺤﺎﺟ ــﺔ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﻮﻋﺐ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﺪم ﻳﻮﺳ ــﻒ اﻟﻤﺮﺣﻮم إﺑﺪاﻋﺎﺗ ــﻪ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫واﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧ ــﺎت ﺣﻴ ــﺚ ﺗﺠ ــﺪ ﻋ ــﺪدا ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨﺤﻮﺗﺎت اﻟﺨﺸ ــﺒﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﺠﺴ ــﻤﺎت اﻟﻤﺼﻨﻌ ــﺔ ﻳﺪوﻳ ــﺎ وﻳﺸ ــﺎرك اﻟﻤﺮﺣ ــﻮم ﻓﻲ ﻋﺪد‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌ ــﺎرض اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻛﺎﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﺴ ــﻨﻮﻳﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟﺠﻨﺎدرﻳ ــﺔ وﻣﻬﺮﺟﺎﻧ ــﺎت أﺑﻬﺎ وﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎت اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺷ ــﺎرك ﻓﻲ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ اﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻛﺎﻟﻤﻐﺮب‬ ‫وﻟﺒﻨ ــﺎن وﻣﺼﺮ وﺗﺎﻳﻼﻧ ــﺪ‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺮاﺑﻊ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة اﻟﻴﻮﻧﺴ ــﻜﻮ ﻗﺒﻞ ﻋﺪة ﺳ ــﻨﻮات وﻋ ــﻦ اﻟﺘﺤﻒ اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ‬ ‫ﻳﻘ ــﻮل اﻟﻤﺮﺣ ــﻮم إﻧﻨﻲ أﻋﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴ ــﻲ ﻓﻲ ﻧﺤ ــﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻮح‬ ‫اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ وﻫﻨ ــﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ ا‪-‬ﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ أﻛﺘﻔ ــﻲ ﺑﻌﺮﺿﻬﺎ وﻟﻦ‬ ‫أرﺿ ــﻰ ﺑﺒﻴﻌﻬ ــﺎ ﺑﺄﻗ ــﻞ ﻣﻦ ﺳ ــﻌﺮﻫﺎ‪ ،‬واﻟ ــﺬي ﻳﻌﻜﺴ ــﻪ اﻟﻤﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﻤﺒﺬول ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻓﺄﻧﺎ ﻟﻲ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻬﻨﺔ ﻗﺮاﺑﺔ اﻟﺜﻼﺛﻴﻦ ﺳ ــﻨﺔ‬ ‫وﻣﺎزﻟ ــﺖ ﻣﺘﺤﻔﻈ ــﺎ ﺑﻬ ــﺎ وﺣﺮﻳﺼ ــﺎ ﻛﻞ اﻟﺤﺮص ﻋﻠ ــﻰ أﻻ ﺗﻨﺪﺛﺮ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﺮف وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺗﺸ ــﺠﻴﻊ ﻛﻲ ﻧﺴ ــﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻤﺮار‪ ..‬وﻳﺆﻛﺪ ﻳﻮﺳ ــﻒ اﻟﻤﺮﺣﻮم ﻋﻠﻰ وﺟﻮد اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﺠﺒﻴﻦ ﺑﻬﺬا اﻟﻔﻦ ﻣﻨﻮﻫﺎ ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻬﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻟﻤﺜ ــﻞ ﻫﺬه اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻔﻨﻮن ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻮﺟ ــﻮد ﻓﻲ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟ ــﺪول ا‪-‬ﺟﻨﺒﻴ ــﺔ ﻓﺎﻻﻫﺘﻤﺎم أﻛﺒﺮ وﻟﻤﺴ ــﺘﻪ ﺑﻨﻔﺴ ــﻲ‬ ‫وﻣﺸﺎرﻛﺘﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺎرض اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر ﻳﻮﺳ ــﻒ إﻟﻰ اﺑﺘﻜﺎره )ﺑﺎب اﻟﻤﺼﻤﻚ( وﻳﻌﺪ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻔﻨ ــﻲ اﻟﻘﺮﻳ ــﺐ إﻟ ــﻰ ﻗﻠﺒ ــﻪ وﻟ ــﻪ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﺧﺎﺻ ــﺔ وﻣﺘﻤﻴ ــﺰة ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫واﺳ ــﺘﻐﺮق اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓﻴﻪ ﻋﺪة أﺷ ــﻬﺮ وﻗﻄﻊ وﻗﺘﺎ ﻛﺒﻴ ــﺮا =ﻧﺠﺎزه‬ ‫واﻻﻧﺘﻬ ــﺎء ﻣﻨﻪ وﺗﻠﻘﻴﺖ ﻋﺮوﺿﺎ ﻛﺜﻴﺮة وﻣﻐﺮﻳﺔ ﻟﺸ ــﺮاﺋﻪ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻣﺒﺎﻟ ــﻎ ﻛﺒﻴ ــﺮة ﺧﺎﺻﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺰاﺋﺮﻳ ــﻦ ا‪-‬ﺟﺎﻧﺐ وﻟﻜﻨ ــﻲ رﻓﻀﺖ‬ ‫‪-‬ﻫﻤﻴﺘﻪ اﻟﻜﺒﺮى ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ وﻳﺴﻜﻨﻮن ﻋﻨﺪ اﻗﺎرﺑﻬﻢ ﺣﺘﻰ ﻇﻬﺮ‬ ‫اﻻرﺑﻌﺎء ﺛﻢ ﻳﺬﻫﺒﻮن ﻻﻫﻠﻬﻢ وﻛﺎن اﻟﻄﻼب‬ ‫ﻗ ــﺪ اﺟﺘﻤﻌﻮا ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻴﺎرة اﻟﻮاﻧﻴﺖ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﻘﻠﻬ ــﻢ ﻣﻦ اﻟﺒ ــﺮ اﻟﻰ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ وﺑﻌﺪ ان‬ ‫ﻗﻄﻌﻮا ‪٢‬ﻛﻢ ﺗﺬﻛﺮ اﻟﻄﻼب ﺑﺎﻧﻪ ﻧﺴﻲ ﻛﺘﺒﻪ‬ ‫وﻃﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﺴ ــﺎﺋﻖ اﻟﻌ ــﻮدة وﻟﻜﻨﻪ رﻓﺾ‬ ‫ﻓﻘ ــﺎم ﺑﺎﻟﻨ ــﺰول ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻴﺎرة واﻟﻌ ــﻮدة‬ ‫ﻟﻤ ــﻜﺎن اﻫﻠﻪ ﺳ ــﻴﺮا ﻋﻠﻰ اﻻﻗ ــﺪام وﻗﺎﻣﺖ‬ ‫واﻟﺪﺗﻪ ﺑﻤﺮاﻓﻘﺘﻪ واﻟﻌﻮدة ﻣﻌﻪ ﻟﻠﻤﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫وﻟﻄ ــﻮل اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺔ ﻓﻘ ــﺪ اﺿﻄ ــﺮا ﻟﻠﻤﺒﻴﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺨﻼء وﻣﻦ ﺛﻢ ﻣﻮاﺻﻞ اﻟﺴ ــﻴﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻗ ــﺪام ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ووﺻﻮ ًﻻ ﻟﻠﻤﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣً ﺎ ﻣﻦ ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫ﺣﺮﺻﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﻀﻮر اﻟﺪروس‪.‬‬ ‫ً‬ ‫واﺳ ــﺘﻤﺮرت ﻓﻲ اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﺑﻤﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫ﺷ ــﻌﺮ وﺗ ــﻢ ﺗﻮﺟﻴ ــﻪ ﻣﻌﻠﻤﻴ ــﻦ ﻟﻠﻤﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫وﺗﻌﻴﻴ ــﻦ ﻓ ــﺮاش‪ ،‬وﺑﻌ ــﺪ ان اﻛﺘﻤﻠ ــﺖ‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﻟﻠﺼ ــﻒ اﻟﺴ ــﺎدس اﺑﺘﺪاﺋ ــﻲ ﺗﻢ‬ ‫ﻓﺘ ــﺢ ﻓﺼ ــﻞ ﻟﻴﻠ ــﻲ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻻﻣﻴ ــﺔ وﺑﻠﻎ‬ ‫ﻋﺪدﻫ ــﻢ ‪ ٢٠‬ﻃﺎﻟ ًﺒ ــﺎ ﻛﺎﻧ ــﻮا ﺟﻤﻴﻌﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻻﺑﺎء وﺗﺘ ــﺮاوح اﻋﻤﺎرﻫﻢ ﻣﺎﺑﻴﻦ ‪٨٠-٦٠‬‬ ‫ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ‪ ،‬وﻟ ــﻢ ﻳﻤﻨﻌﻬﻢ ﻛﺒﺮ اﻟﺴ ــﻦ ﻣ ــﻦ ﺗﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﻘﺮاءة واﻟﻜﺘﺎﺑ ــﺔ واﻟﻬﺪف ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻗﺮاءة‬

‫اﻟﻘ ــﺮآن‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧ ــﻮا ﻳﺘﻌﻠﻤ ــﻮن ﻓ ــﻲ ﺿ ــﻮء‬ ‫اﻟﻔﻮاﻧﻴ ــﺲ‪ ،‬وﻳﺄﺗ ــﻮن ﻣ ــﻦ اﻟﻬﺠ ــﺮة وﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒ ــﺮ اﻟﻘﺮﻳﺐ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ــﻮا أول ﻣﺎ ﻳﺠﺘﻤﻌﻮن‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺼ ــﻞ ﻳﺘﻨﺎﻗﻠ ــﻮن اﺧﺒ ــﺎر ﺑﻌﻀﻬ ــﻢ‬ ‫وﻳﺘﺴ ــﺎءﻟﻮن ﻋﻦ اﺧﺒﺎر اﻟﺪﻳﺮة وﻣﺎ ﺣﺪث‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻋ ــﻦ اﺧﺒﺎر اﻻﻣﻄ ــﺎر‪ ،‬ﻻن اﻻﻟﺘﻘﺎء‬ ‫ﻫﻮ وﺳ ــﻴﻠﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪة وﻻ ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ او ﺟﻮال ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ وﻳﺘﺮك ﻟﻬﻢ‬ ‫وﻗﺖ ﻟﺘﺒﺎدل اﻻﺧﺒﺎر ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺗﺒﺪأ اﻟﺤﺼﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ وﻣﺎ‬ ‫وﺻ ــﻞ اﻟﻴ ــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺎﺿ ــﺮ ﻗﺎل اﻻﺳ ــﺘﺎذ‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺾ اﻟﺮاﺟﺤ ــﻲ‪ :‬ﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻮﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻣﻘﺮوﻧﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷ ــﺮ ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﻘﻊ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻋﺎﺗ ــﻖ اﻟﻤﻌﻠ ــﻢ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﺗﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻄ ــﻼب أﻳﻀﺎ ﻣﻊ ﺗﻌﻠﻴﻤﻬ ــﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أوﻛﻞ‬ ‫اوﻟﻴ ــﺎء اﻻﻣ ــﻮر ذﻟ ــﻚ ﻟﻠﻤﻌﻠ ــﻢ ﻟﺘﻬﺬﻳﺒﻬ ــﻢ‬ ‫وﺗﺮﺑﻴﺘﻬ ــﻢ وﻣﻌﺎﻗﺒﺘﻬ ــﻢ ﻋﻨ ــﺪ اﻟﻮﻗﻮع ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺧﻄ ــﺎء ﺳ ــﻮاء ﻛﺎن داﺧﻞ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ او‬ ‫ﺧﺎرﺟﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ــﺖ ﻫﻨﺎك ﻋﻘﻮﺑ ــﺔ ﺻﺎرﻣﺔ‬ ‫ﻟﻤ ــﻦ ﻏ ــﺎب ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ‪ ،‬أﻣ ــﺎ اﻻن ﻓﻘﺪ‬ ‫اﻓﺘﻘﺪﻧ ــﺎ اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ ﻣﻌ ــﺎ واﺻﺒ ــﺢ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‬ ‫ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻬﻮد اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻘﻂ‪.‬‬

‫‪ LS"A TQ," @  8‬‬ ‫‪k8  V U&,3‬‬ ‫= ‪13 F - OT‬‬

‫ﻳﻌﺎﻧ ــﻲ ﻧ ــﻮر اﻟﺪاﺋﻢ اﻟﻄﻴﺐ ﻧﻮر اﻟﺪاﺋﻢ »ﺳ ــﻮداﻧﻲ اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﺔ« ﻣﻦ ﻣﺮض‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻃﺎن‪ ..‬وﻗﺪ أﺗﻰ إﻟﻰ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ أداء اﻟﻌﻤﺮة‪ ،‬وﻳﻨﺎﺷ ــﺪ أﻫﻞ اﻟﺨﻴﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻤﻠﻜﺔ اﻟﺨﻴﺮ ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼج‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻧﻮر اﻟﺪاﺋﻢ ﻟـ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ان ﻟﺪﻳﻪ ‪ ٣‬أﻃﻔﺎل ﻳﻨﺘﻈﺮون ﻋﻮدﺗﻪ ﻟﺒﻼده‬ ‫وﻫ ــﻮ ﺑﺼﺤ ــﺔ ﺟﻴﺪة ‪-‬ﺑ ــﺈذن ا‪ -‬ﺑﻌﺪ أن ﺗﺄﻣﻠﻮا ﺧﻴﺮًا ﺧ ــﻼل زﻳﺎرﺗﻪ ﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ا=ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ أداء اﻟﻌﻤﺮة واﻟﻌ ــﻼج‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻋﻠﻤﻪ ﺑﺄﻧ ــﻪ ﻣﺼﺎب ﺑﻤﺮض‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻃﺎن ﺑﺎﻟ ــﺪم‪ ،‬وﻗﺎل ا‪-‬ﻃﺒﺎء اﻧ ــﻪ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﺰراﻋﺔ اﻟﻨﺨﺎع اﻟﺸ ــﻮﻛﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻨﻘ ــﻞ ﻣﻦ أﺧﻴﻪ‪ ،‬وﻗﺎل »ﻧﻮر اﻟﺪاﺋﻢ« إﻧﻪ راﺟﻊ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة ﻣﻦ أﺟﻞ أﺧﺬ ﻟﻘﺎح ﻛﻴﻤﺎوي ﻳﻮﻣﻴ ًﺎ وﻧﻘﻞ ﻟﻪ دم ﻛﻞ اﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‪ ،‬وﻧﺎﺷﺪ‬ ‫»ﻧﻮر اﻟﺪاﺋﻢ« اﻫﻞ اﻟﺨﻴﺮ ﻓﻲ ﺑﻼد اﻟﺨﻴﺮ ﻣﻤﻠﻜﺔ ا=ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺑﻌﻼﺟﻪ‪.‬‬ ‫ﺣﻴﺚ أﺛﺒﺘﺖ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻄﺒﻴﺔ أن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ا=ﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺴﺮﻃﺎن‪،‬‬ ‫وأﻧ ــﻪ ﺑﺤﺎﺟ ــﺔ ﻟﻨﻘﻞ دم ﻛﻞ أﺳ ــﺒﻮﻋﻴﻦ‪ ،‬وأﺧﺬ ﻟﻘﺎح ﻛﻴﻤ ــﺎوي ﻳﻮﻣ ّﻴًﺎ‪ ،‬وﺗﺤﺘﺎج‬ ‫ﺣﺎﻟﺘﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة‪ ..‬وﻫﻮ ﺑﺬﻟﻚ ﻳﻨﺎﺷﺪ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫اﻟﻄﻴﺐ ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻪ ﻓﻲ اﺳﺘﻤﺮار ﻋﻼﺟﻪ‪.‬‬

‫ﻧﻮر اﻟﺪاﺋﻢ ﻳﻌﺮض اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﻄﺒﻲ‬


‫(‪3)lb9db‬‬

‫ ‪     -  ! " #  $‬‬

‫^‪ F‬‬

‫)  (       ‬

‫ ‪^ 3# $ ,P q," R3 >>A k m ‚ ",;R eK, 8‬‬ ‫)‪13 F - O! 6.‬‬

‫ﻋﻠﻤ ــﺖ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة أن ا‪-‬ﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﺑﺼ ــﺪد إﻗﺎﻣ ــﺔ ﻣﺸ ــﺮوع إﻧﺸ ــﺎء ﺗﻠﻔﺮﻳﻚ‬ ‫ﻓﻲ ﺣ ــﻲ اﻟﺠﻤﺎوات وﺗﺤﺪﻳـ ـﺪًا ﻓﻲ ﺟﺒﺎل‬ ‫اﻟﺠﻤﺎوات اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻤﺖ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫ﻣ ــﻦ ذات اﻟﻤﺼ ــﺎدر أن اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺗ ــﻢ‬ ‫اﻋﺘﻤﺎده ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ا‪-‬ﻣﺎﻧﺔ واﻟﺬي ﺳ ــﻴﻮﻛﻞ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬه ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ‪ ،‬و ُﺗﻌ ــﺪ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺠﻤ ــﺎوات ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﺿﻤﻦ اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻟﺪى‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ واﻟﺠﻤﺎوات ﻫﻲ ‪٣‬‬ ‫ﺟﺒ ــﺎل ﻏﻴﺮ ﻛﺒﻴﺮة ﺗﻘﻊ ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻋﻠﻰ اﻣﺘﺪاد ﻗﺴ ــﻢ‬ ‫ﻣﻦ وادي اﻟﻌﻘﻴ ــﻖ وﺗﻤﺘﺪ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب إﻟﻰ‬

‫اﻟﺸﺮق ﻣﻊ ﻣﻴﻞ واﺿﺢ ﺟﻬﺔ اﻟﺸﻤﺎل‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﻣﺘﺼﻞ ﻋﻠﻤﺖ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺼﺎدرﻫ ــﺎ أن أﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺗﻌﺘﺰم‬ ‫إﺟ ــﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻮﺳ ــﻴﻊ وﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ‪-‬رﺑﻌﺔ‬ ‫ﺷ ــﻮارع رﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫وﻫ ــﻲ ﺷ ــﺎرع اﻟﺴ ــﻼم وﺷ ــﺎرع اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ وﺷ ــﺎرع اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ وﺷ ــﺎرع‬ ‫ﻗﺒﺎء واﻟﺘﻲ ﺳ ــﻮف ﻳﺼﺒﺢ ﺑﻌﺮض ‪٣٠٠‬‬ ‫ﻣﺘﺮ ﺣﻴﺚ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫ ــﺎ ﻟﻜﻲ ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ ﺗﺠﺎرﻳﺔ وﺳ ــﻜﻨﻴﺔ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺑ ــﺮاج ﻣﺘﻌ ــﺪدة ا‪-‬دوار‪ ،‬وأﻓ ــﺎدت ذات‬ ‫اﻟﻤﺼ ــﺎدر ﺑ ــﺄن ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﻮف ﺗﺸ ــﻬﺪﻫﺎ اﻟﺸﻮارع ﺳ ــﺎﻟﻔﺔ اﻟﺬﻛﺮ‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻢ اﻟﺒﺪء ﻓﻴﻬﺎ ﺧ ــﻼل ﻋﺎﻣﻴﻦ ﻋﻠﻰ أﻗﻞ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﺸ ــﻴﺮة إﻟﻰ أن ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫ﺗﻢ اﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ا‪-‬ﻣﺎﻧﺔ دون اﻟﻜﺸﻒ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ أﺧﺮى ﺣﻴﺎﻟﻬﺎ‪.‬‬

‫‪I "A  ) &'-‬‬

‫إﺣﺪى اﻟﻄﺮق اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫ ‪j-& 9& &2 “839 $&” Q- )  _  " }K e7‬‬ ‫= ‪13 F - OT‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺎﻳﺪ و ﻋﺎدل ﻋﺎﻳﺪ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬

‫رﺳ ــﻤﻴﺔ ﻟﻤﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم اﻟﺸ ــﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة ا‪-‬ﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺿﺪ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬ ــﺪ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻣﺘﻬ ًﻤ ــﺎ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬ ــﺪ ﺑﻨﻘﻞ اﻟﻌﺪوى ﻟـ«ﻋﻤﻪ‬ ‫» اﻟﻤﺘﻮﻓ ــﻰ اﻟ ــﺬي ﻛﺎن ﻳﺮﻗﺪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ــﺪور اﻟﺮاﺑ ــﻊ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫وﻋ ــﺪم اﻻﻫﺘﻤ ــﺎم ﺑﺎﻟﻤﺮﻳ ــﺾ‬ ‫ﺣﺴ ــﺐ ﻗﻮﻟ ــﻪ‪ ،‬وﻗ ــﺎل اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫اﻟﺮﺷ ــﻴﺪي إﻧ ــﻪ أدﺧ ــﻞ ﻋﻤ ــﻪ‬ ‫ﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻳﻮم اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫وﻗ ــﺮر‬ ‫‪١٤٣٤/١٠/١٢‬ﻫ ـ ـ‬

‫اﻟﻄﺒﻴ ــﺐ اﻟﻤﺴ ــﺌﻮل ﻋ ــﻦ ﺣﺎﻟﺘﻪ‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻳﻌﺎﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﻓﺸ ــﻞ ﻛﻠ ــﻮي‬ ‫وﻳﺤﺘ ــﺎج ﻏﺴ ــﻴﻞ ﻛﻠ ــﻮي ﻋﺎﺟﻞ‬ ‫وﺗ ــﻢ ﺗﻨﻮﻳﻤ ــﻪ ﺑﺎﻟ ــﺪور اﻟﺮاﺑ ــﻊ‬ ‫ﻗﺴ ــﻢ اﻟﺒﺎﻃﻨﺔ ﻏﺮﻓﻪ رﻗﻢ »‪«٤٢٢‬‬ ‫ﺛ ــﻢ ﺗﺤﺴ ــﻨﺖ ﺣﺎﻟ ــﺖ اﻟﻤﺮﻳ ــﺾ‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﻜﺘﺐ ﻟﻪ‬ ‫ﺧﺮوج وﻟﻜﻦ وﻓﻲ ﻳﻮم ا‪-‬رﺑﻌﺎء‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤٣٤/١٠/٢١‬ﻫ ـ ـ‬ ‫ﺗﺪﻫ ــﻮرت ﺻﺤ ــﺔ اﻟﻤﺮﻳ ــﺾ‬ ‫ارﺗﻔﻌ ــﺖ درﺟ ــﺔ اﻟﺤ ــﺮارة‬ ‫وﻧﻘ ــﺺ ﻓﻲ ﻧﺴ ــﺒﺔ ا‪-‬ﻛﺴ ــﺠﻴﻦ‬ ‫وﺗﻢ ﻧﻘﻠ ــﻪ ﻟﻠﻌﻨﺎﻳ ــﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰة ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ــﺪور ا‪-‬ول ﻣﺴ ــﺎء اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ‬

‫ﺑﺘﺎرﻳ ــﺦ »‪«١٤٣٤/١٠/٢٣‬‬ ‫وﻛﺎن ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﻳ ــﺔ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟ ــﻂ ﻟﻠﻤﺮﺿ ــﻰ واﻟ ــﺰوار‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻣﺴ ــﺎء اﻻﺣ ــﺪ ﺑﺘﺎرﻳ ــﺦ »‬ ‫‪١٤٣٤/١٠/٢٥‬ﻫ ـ ـ »ﺗ ــﻢ إﺑﻼﻏﻨﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ إدارة اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﺑﺄن‬ ‫ﻋﻤﻲ »ﺷﺮﻳﻢ« ﻣﺼﺎب ﺑﻔﺎﻳﺮوس‬ ‫ﻛﻮروﻧﺎ وأﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ إدﺧﺎﻟﻪ ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﻌ ــﺰل وﻓﻲ أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ ٢٤‬ﺳ ــﺎﻋﺔ‬ ‫أﺑﻠﻐﻮﻧﺎ ﺑﻮﻓﺎة ﻋﻤﻲ ‪-‬رﺣﻤﻪ ا‬ ‫وأﺳﻜﻨﻪ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ‪.-‬‬ ‫ﺛﻢ ﺑﺪأت ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻨﺎ ﺑﻌﺪ وﻓﺎة‬ ‫ﻋﻤﻲ وﺗﻢ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻛﺎﻣﻞ »اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ«‬ ‫وأﺷ ــﺘﺒﻪ ﺑﺄﺣ ــﺪ إﺧﻮاﻧ ــﻲ ﺑﺄﻧ ــﻪ‬

‫اﻟﻤﺘﻮﻓﻰ »ﺷﺮﻳﻢ« ﺑﻌﺪ ﻋﻠﻤﺔ ﺑﺈﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑﺎﻟﻌﺪوى‬

‫ﻣﺼ ــﺎب ﺑﺎﻟﻤ ــﺮض وﻛﺎن أﺧ ــﻲ‬ ‫ﻳﺴ ــﻜﻦ ﻗﺮﻳﺔ اﻟﺼﻠﺼﻠﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺧﻴﺒﺮ وﻓ ــﻲ أول أﻳﺎم‬ ‫ﻣﺮاﺳ ــﻢ اﻟﻌ ــﺰاء ﺣﻀ ــﺮ ﻣﺪﻳ ــﺮ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮﺻﻒ اﻟﺼﻠﺼﻠﺔ ﻟﻤﻨﺰﻟﻨﺎ‬ ‫وأﺧﺒﺮﻧ ــﺎ ﺑ ــﺄن أﺧ ــﻲ »ﻋ ــﺎدل«‬ ‫ﻣﺼ ــﺎب ﺑﻤ ــﺮض اﻟﻜﻮروﻧﺎ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺟﻌ ــﻞ »اﻟﻤﻌﺰﻳ ــﻦ« ﻳﻨﺼﺮﻓ ــﻮن‬ ‫ﺧﻮ ًﻓﺎ ﻣﻦ اﻧﺘﻘﺎل اﻟﻌﺪوى ﻟﻬﻢ ﺛﻢ‬ ‫ذﻫﺒﺖ ﺑﺄﺧﻲ »ﻋﺎدل« ﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﺧﻴﺒﺮاﻟﻌﺎم وادﺧﻞ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫ﻟﻤ ــﺪة ﻳﻮﻣﻴﻦ ﺑﻌﺪ ﻇﻬ ــﻮر ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ ﺑﺄﻧﻪ ﻣﺼﺎب ﺑﻔﻴﺮوس‬ ‫ﻛﺎروﻧ ــﺎ ﻳ ــﻮم اﻻرﺑﻌ ــﺎء ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬

‫‪١٤٣٤/١٠/٢٨‬ﻫ ـ ـ وﺧ ــﺮج ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﺧﻴﺒ ــﺮ اﻟﻌ ــﺎم ﻳ ــﻮم‬ ‫اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻇﻬ ــﺮت اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﺑﺄﻧ ــﻪ ﺳ ــﻠﻴﻢ ﻋﻠ ًﻤ ــﺎ ﺑﺄﻧ ــﻪ أﺧﺬت‬ ‫اﻟﻌﻴﻨﺎت ﻋﻨﺪ دﺧﻮﻟﻪ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫وﻗﺒﻞ إﻋﻄﺎﺋﻪ أﻳﺔ أدوﻳﻪ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟ ــﺐ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪي وزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ ﺑﺘﺸ ــﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨ ــﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ‬ ‫ﻧﺼﺎﻓﻬ ــﻢ اﻟﺤ ــﻖ ﺣﻴ ــﺚ إن‬‫اﻟﻌ ــﺪوى اﻧﺘﻘﻠ ــﺖ ﻟـ«ﻋﻤ ــﻲ« ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ وأن‬ ‫ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ أﺧﻲ »ﻋﺎدل« ﺳﻠﻴﻤﻪ ﻋﻨﺪ‬ ‫دﺧﻮﻟﻪ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ وأن ﺳ ــﺒﺐ‬ ‫وﻓﺎة ﻋﻤﻲ »اﻟﻌﺪوى«‪.‬‬

‫*‪¦¢dœG*›yqG*¦^8cEgH^tGgMy|dG*Kg¤G%±*jcEc–G4cœh6‬‬

‫=‪i,"' %*K #A 6$ +# D  L3Z5, 2" b‬‬ ‫‪O2 $‬‬ ‫) !‪13 F - #‬‬ ‫‪8 I - F3.%‬‬

‫ﺷـ ـ ـﻬ ـ ــﺪت أﻣـ ـ ـ ــﺲ أروﻗـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫وﺳ ــﺎﺣ ــﺎت وأﺳـ ـﻄ ــﺢ اﻟـﻤـﺴـﺠــﺪ‬ ‫اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸﺮﻳﻒ ﻣﻨﺬ اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫اﻟﺒﺎﻛﺮ ﺗــﻮاﻓــﺪ أﻋــﺪاد ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﺿ ـﻴــﻮف اﻟــﺮﺣ ـﻤــﻦ ‪-‬داء ﺻــﻼة‬ ‫اﻟـﺠـﻤـﻌــﺔ ﻓــﻲ أﺟـ ــﻮاء روﺣــﺎﻧـﻴــﺔ‬ ‫ﻣــﻔــﻌــﻤــﺔ ﺑ ـ ــﺎ‪-‬ﻣ ـ ــﻦ وا=ﻳـ ـ ـﻤ ـ ــﺎن‬ ‫واﻟــﺮاﺣــﺔ واﻻﺳ ـﺘ ـﻘــﺮار‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎﻋ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑ ـﺨــﺪﻣــﺔ اﻟ ـ ــﺰوار واﻟـﻤـﻌـﺘـﻤــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﻗـ ــﺪ اﺳـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻔ ــﺮت ﻛـ ــﻞ ﻃــﺎﻗــﺎﺗ ـﻬــﺎ‬ ‫ا‰ﻟﻴﺔ واﻟﺒﺸﺮﻳﺔ وﺳﺨﺮت ﺟﻞ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﺎ ﻟﺨﺪﻣﺔ وراﺣﺔ ﻗﺎﺻﺪي‬ ‫اﻟﺤﺮم اﻟﻨﺒﻮي وأﻋــﺪت اﻟﺨﻄﻂ‬ ‫واﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻜﻔﻴﻠﺔ ﺑﺬﻟﻚ وﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﺘﻨﻔﻴﺬﻫﺎ وﻓــﻖ ﻣــﺎﻫــﻮ ﻣــﺮﺳــﻮم‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﻦ أﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟـﻤــﺪﻳـﻨــﺔ ا‪-‬ﻣ ـﻴــﺮ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن وإﻧ ـﻔــﺎ ًذا ﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟ ـﻬــﺎدﻓــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗ ـﻜــﺎﺗــﻒ وﺗ ـﻌــﺎون‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎﻋ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫وﺗﻀﺎﻓﺮ ﺟﻬﻮدﻫﺎ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻫﺬه‬

‫آﻻف اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ داﺧﻞ اﻟﺤﺮم اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸﺮﻳﻒ‬

‫اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺑﺎﻟﺼﻮرة اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻣﻊ ا‪-‬ﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ وﻓﺮت ﻟﺮاﺣﺔ‬ ‫ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‪.‬‬ ‫وﻳـﺘـﻤـﺘــﻊ ﻗــﺎﺻــﺪواﻟـﻤـﺴـﺠــﺪ‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﺒ ــﻮي ﺑـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺎت ﻣ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰة‬ ‫ورﻋـــﺎﻳـــﺔ ﺷــﺎﻣ ـﻠــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻻت ﻣﻨﺬ وﺻﻮﻟﻬﻢ إﻟﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻟــﺪﻳــﺎر اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ ﺣﺘﻰ ﻳـﻌــﻮدوا‬

‫‪H* H 0‬‬ ‫‪@ 4 fF@.‬‬

‫‪ ™‡G€6Ky¤G*—œ+gœM^™Gc+^ŸD”–™G*£|h{HšŸhM:*¢H‬‬ ‫‪X‬‬

‫ﻗ ــﺎل اﻟﻤﺘﺤ ــﺪث ا=ﻋﻼﻣ ــﻲ‬ ‫ﻟﺼﺤ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟ ــﺮزاق ﺣﺎﻓ ــﻆ ﻓ ــﻰ ﺗﻌﻠﻴﻘﻪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﻜﻮى اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﺎﻳﺪ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪي اﻟﺬي اﺗﻬﻢ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬ ــﺪ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﺑﻨﻘ ــﻞ ﻋ ــﺪوى ﻣﺮض‬ ‫اﻟﻜﻮروﻧ ــﺎ »ﻟﻌﻤ ــﻪ« اﻟﻤﺘﻮﻓ ــﻰ‬ ‫وأﺷ ــﺎر أن ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺟﻤﺎل ﺑ ــﻦ ﺟﻌﻔﺮ ﺣﻜﻴﻢ أﻓﺎد ﺑﺄن‬ ‫إدارة اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻠﻘﺖ اﻟﺸ ــﻜﻮى‬ ‫وﺟ ــﺎر اﺳ ــﺘﻜﻤﺎل إﺟ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ اﻟﺘﺤﻔﻆ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻒ اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﻤﺘﻮﻓﻰ ﺷ ــﺮﻳﻢ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﻮاد اﻟﺮﺷ ــﻴﺪي إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺗﺰوﻳ ــﺪ إدارة اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﺼﻮرة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻠ ــﻒ اﻟﻤﺮﻳ ــﺾ ﻋ ــﺎدل ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺎﺑ ــﺪ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪي وﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﻃﺒﻲ‬ ‫ﻣﻔﺼ ــﻞ ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺘﻪ وأﺳ ــﻤﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻬ ــﻢ ﻋﻼﻗ ــﺔ ﺑﻤﻌﺎﻟﺠﺘ ــﻪ وﻃﻠ ــﺐ‬ ‫ﺗﺄﺟﻴ ــﻞ ﺳ ــﻔﺮ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﻟ ــﻪ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀﻴ ــﺔ وذﻟ ــﻚ ﺣﺘ ــﻰ اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣﻦ إﺟ ــﺮاءات اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وإﺗﺨﺎذ‬ ‫ا=ﺟﺮاء اﻟﻨﻈﺎﻣﻲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻤﻮﻃ ــﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ‬ ‫ﻋﺎﻳﺪ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪي ﺗﻘﺪم ﺑﺸ ــﻜﻮى‬

‫‪5‬‬

‫إﻟﻰ أوﻃﺎﻧﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﻫـ ــﺬا اﻟـ ـﺸـــﺄن ﻗــﺎﻣــﺖ‬ ‫اﻟـ ــﺮﺋـ ــﺎﺳـ ــﺔ اﻟـ ـﻌـــﺎﻣـــﺔ ﻟـ ـﺸ ــﺆون‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺠــﺪ اﻟـ ـﺤ ــﺮام واﻟـﻤـﺴـﺠــﺪ‬ ‫اﻟﻨﺒﻮي ﺑﺘﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻨﺎخ اﻟﺘﻌﺒﺪي‬ ‫وﺳــﺎﺣــﺎﺗــﻪ وﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت‬ ‫اﻟـــﻼزﻣـــﺔ ﻟ ـﻬــﻢ واﻟ ـﺘ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﻖ ﻣــﻊ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت ذات اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬

‫دﺧﻮل اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ وﺧﺮوﺟﻬﻢ ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻣــﺖ اﻟــﺮﺋــﺎﺳــﺔ ﺑﺎﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺗ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﻒ ﺑ ــﺮاﻣ ــﺞ اﻟــﻮﻋــﻆ‬ ‫وا=رﺷﺎد ﻟﺘﻮﻋﻴﺔ زوار اﻟﻤﺴﺠﺪ‬ ‫اﻟﻨﺒﻮي ﺑﺄﻣﻮر دﻳﻨﻬﻢ وإرﺷﺎدﻫﻢ‬ ‫وﺗــﻮﺟ ـﻴ ـﻬ ـﻬــﻢ ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﻼل إﻗــﺎﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺤﻠﻘﺎت واﻟﺪروس اﻟﺘﻲ ﺷﺎرك‬ ‫ﻓــﻲ إﻟـﻘــﺎﺋـﻬــﺎ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟﻤﺸﺎﻳﺦ‬

‫واﻟﻌﻠﻤﺎء واﻟﻤﺪرﺳﻴﻦ اﻟﻤﻜﻠﻔﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﺼﺎﺣﻒ واﻟﻤﻄﻮﻳﺎت‬ ‫واﻟﻜﺘﻴﺒﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﺗــﻢ ﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ ﻣ ــﺎء زﻣــﺰم‬ ‫ﻟﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻤﻴﺎه و ﻳﺘﻢ ﺗﻌﺒﺌﻬﺎ‬ ‫ﺑ ـﺼ ـﻔــﺔ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮة وزﻋــ ــﺖ ﻓــﻲ‬ ‫أروﻗﺔ اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي وأدواره‬

‫وﺳﻄﻮﺣﻪ وﺳﺎﺣﺎﺗﻪ ﻛﻞ ﺣﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻣﺰودة ﺑﺎﻟﻜﺎﺳﺎت اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻣﺖ إدارة ﻣﺮور اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻨ ــﻮرة ﺑــﻤــﺮاﻗــﺒــﺔ اﻟ ـﺤــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮورﻳﺔ وﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ وا=ﺷﺮاف‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺧــﻼل اﻧﺘﺸﺎر ﺿﺒﺎط‬ ‫اﻟﻤﺮور وأﻓﺮاده ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﺣﻴﺎء‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة وﻓﻲ اﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ‬ ‫واﻟـ ـﻄـــﺮق اﻟــﺮﺋ ـﻴ ـﺴــﺔ واﻟـ ـﻄ ــﺮق‬ ‫اﻟ ـﻤــﺆدﻳــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺤــﺮم اﻟـﻨـﺒــﻮي‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﺨﻄﺔ اﻟـﻤــﺮورﻳــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻋﺪﺗﻬﺎ وﻓــﻖ ﻣﺎﻫﻮ ﻣــﺮﺳــﻮم ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺴﻬﻴﻞ وﺻﻮل ﻗﺎﺻﺪي‬ ‫اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي إﻟﻴﻪ ﺑﻜﻞ ﻳﺴﺮ‬ ‫وﺳﻬﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺪ اﺗـ ـﺴـ ـﻤ ــﺖ اﻟـ ـﺤ ــﺮﻛ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺮورﻳ ـ ــﺔ ﺑ ــﺎﻻﻧـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﻤـ ــﺮوﻧـ ــﺔ وﻟ ـ ــﻢ ﺗـ ـﺤ ــﺪث أي‬ ‫اﺧـﺘـﻨــﺎﻗــﺎت ﻣــﺮورﻳــﺔ ﺗــﺬﻛــﺮ رﻏــﻢ‬ ‫اﻟـﻜـﺜــﺎﻓــﺔ اﻟ ـﻌــﺪدﻳــﺔ اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮة ﻓﻲ‬ ‫أﻋـ ــﺪاد اﻟ ـﻤــﺮﻛ ـﺒــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ دﺧﻠﺖ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺪﻳ ـﻨــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻨــﻮرة ﻓــﻲ ا‪-‬ﻳ ــﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ وذﻟــﻚ ﺑﻔﻀﻞ ا أوﻻ‬ ‫ﺛــﻢ ﺑﻔﻀﻞ اﻟـﺠـﻬــﻮد اﻟـﺘــﻲ ﺑﺬﻟﻬﺎ‬ ‫رﺟــﺎل اﻟﻤﺮور ﻓﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺮ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ أي‬ ‫اﺧﺘﻨﺎﻗﺎت ﻗﺪ ﺗﺤﺪث‪.‬‬

‫‪¡<oasjM¦CCJK¡CCƒG*4efFa0&*§CCG(*ŒjCCƒ-¢(*eCCH‬‬ ‫‪¡H}G*¢&e+{FzjG**zJg”‹MKµ(*¢eCCH5ŸeM&*hefCCƒ€G*iJ‬‬ ‫*‪©D$*¦CCƒ6Ÿ¦¨G*,2¦/¦Ha‹-žGiCCF{+¤¨D¢eF©CCƒ9eG‬‬ ‫*‪©CCƒ9eG*{FzjM¥*{jDœeCC<&µ*§j0K&*œeCCG*K&*kCCE¦G‬‬ ‫‪¡H$©ƒ€+{ƒ9esG*¡¨+K¤ ¨+¢4e”MK,{CCƒsG*¡H$©CCƒ€+‬‬ ‫*‪žG&µ‬‬ ‫*&‪2µK&*¡HœeCC‘:&µe+ž02}Mœ}CC G*¢eF¢eCCH5ŸeCCM‬‬ ‫‪Ÿ¦¨G*ž£ƒ«‹+apjGž£j¨+{-$e+%µ*¡ƒ0&*˜G3ŒHKle +K‬‬ ‫‪kE¦G*©CCD¡:¦G*¢¦CCHavM,}CC¨HiCCM2e¨E}CCF*{H©CCD‬‬ ‫*‪leEK&µ*¥zCCJ©Dle£H&µ*K$eCC+%µ*¡H{¨mF}CCp‹MªzCCG‬‬ ‫<‪¢¦šF&eM„6e G*¢eF„CCH&µe+¡CC¨š‘:K&*›‘:iCC¨+{-¡CC‬‬ ‫‪›)eCCƒ6K2¦/K¢K2leE{…G*©CCD¢K{¨CCƒMKž£G{CCƒ¨-eH‬‬ ‫‪Ÿa”-¦GK,a¨/isCCƒ+ŒjjMž£ˆ‹H*¦IeFKlÎCCƒ8*¦H‬‬ ‫‪¢&*Œ¨…jCCƒMµhefCCƒ€G*¡HN*{CC¨mFapIŸ¦¨G*K{CC‹G*©CCD‬‬ ‫‪¤I5KK›J{-aEK¤CCƒ/L{-›+{jH¦š¨FiDeCCƒH©CCƒ€M‬‬ ‫‪i¨sCCƒ8i—<K¡H©—jCCƒ€M,{jD›F©CCDtfCCƒ8&*K2*5aCCE‬‬ ‫‪i‹/*{HKž£)e +&*ž¨š‹j+©CCƒ9eG*©D¢¦H¦”M$e+%µ*¢eF‬‬ ‫*‪¢¦0{‘MK–¦CC‘j+¢¦CCsp M$eCC +&µ*¢eFKžCC£G„CC6K4aG‬‬ ‫‪le/42aCCƒs¨G¤jCCƒ6*42›—Mž£CCƒ«‹+KueCCp G*˜CCGz+‬‬ ‫<š¨‪2¦/K¡Hž={Ge+KŸ¦CC¨G*K¥*4¦jFaG*K{¨jCCƒ/eGeFe‬‬ ‫*‪©Dtp M¡CC+µ*ap-2e—CCGefD¡¨¨CCƒ8¦ƒvG*¡¨CCƒ64aG‬‬ ‫‪¤I&eFKeCCM*a£G*Ÿa”-KlÎCC‘sG*ŸeCC”-oaCC0¢(*K¤jCCƒ6*42‬‬ ‫‪,{¨ŽCCƒ8œ5e G*kIeF„H&µe+¡¨fH{CCƒI•¨”sj+ŸeE‬‬ ‫‪N*a¨‹CCƒ6›—G*¢eFK“{ŽG*¡H2KasH2a<©D,4¦CCƒsHK‬‬ ‫‪„«‹+©D“{ŽG*l*{ƒ€<™e JŸ¦¨G*Kœ} Ge+N*4K{CCƒHK‬‬ ‫*‪2a<µ(*e£ HŸavjƒMµK•šŽHe£ HN*{¨mF¢&*{¨=œ5e G‬‬ ‫‪gƒ6e H{¨=œ} G*¢&*L¦—ƒ€G*{m—-eH,2e<K2KasH‬‬ ‫‪a0*¦G*Ÿ¦CC¨G*©D}CCp M¢eCCƒI(µ*¢eF©CCƒ9eG*©CCD‬‬ ‫*‪¤-{CCƒ6&*le/e¨j0*©fšMK¤š‹+Ÿ¦CC”M¦£D{¨m—G*$©CCƒ€G‬‬ ‫‪•¨CCƒ9¡H©—jCCƒ€M›—G*Ÿ¦¨G*K¤+esCCƒ8&*ŒCCH{£CCƒMaEK‬‬ ‫*‪kIeFŸe£G*$*2&*¡H¡—jG*Ÿa<Kœe<&µ*,{mFKkE¦G‬‬ ‫*‪¢e b:µ*Ki ¨—CCƒG*kCCIeFKiCC)2eJK,{”jCCƒH„CC6¦‘ G‬‬ ‫‪•š”G*¤¨š<{…¨CCƒM„«‹fG*apIe I(eDŸ¦CC¨G*eCCH&*,a)eCCƒ6‬‬ ‫‪"2¦‹-§jHK’¨—D¢eH5ŸeM&*iF{+e£I(*ž)*aG*“¦vG*K‬‬ ‫‪Ibrahim.badawood@gmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٨٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ "‪ r*8 LW  3 A %m‬‬ ‫‪r‬‬ ‫* ‪ 7 7 ,‬‬ ‫= ‪13 F - OT‬‬

‫ﻋﻘﺪ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺼﻠﺼﻠﺔ ﺟﻠﺴﺘﻪ اﻟﻌﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟﻤﺨﺼﺼ ــﺔ ﻻﺧﺘﻴﺎر رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي وﻧﺎﺋﺒﻪ‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﺑﻠﺪﻳ ــﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺼﻠﺼﻠ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺒﺎرك اﻟﺴ ــﻬﻠﻲ‬ ‫وﺗ ــﻢ ﺧ ــﻼل اﻟﺠﻠﺴ ــﺔ اﺧﺘﻴ ــﺎر ا‪-‬ﺳ ــﺘﺎذ ﻋﺎدل ﺑﻦ ﺳ ــﻌﺪ ﺑ ــﻦ ﻫﻮن‬ ‫اﻟﺬﻳﺎﺑﻲ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪي رﺋﻴﺴً ﺎ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺼﻠﺼﻠﺔ وﻣﻨﻴﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﺳ ــﺎﻟﻢ ﺑﻦ ﻫﻮن ﻧﺎﺋﺒًﺎ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ وﻋﻀﻮﻳﺔ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻣﺒﺎرك اﻟﺴ ــﻬﻠﻲ وﻋﺒﺪا ﻣﻄﺮ اﻟﺒﺮﻗﻌﻲ اﻟﺮﺷﻴﺪي وﻣﻨﺎور ﻓﻀﻲ‬ ‫اﻟﺬﻳﺎﺑﻲ اﻟﺮﺷﻴﺪي وﺧﺎﻟﺪ ﻣﺒﺮوك اﻟﻌﺮﻋﺮي اﻟﺮﺷﻴﺪي‪.‬‬

‫‪r‬‬ ‫”‪*[" M< Z V#& - U", “T7+ 68‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ ا‪D‬ﻧﻘﺎذ‬

‫‪F - [ 83‬‬

‫أﻧﻘ ــﺬ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﻴﺺ ﻣﺴ ــﺎء اﻣﺲ ﻗﺎﺋﺪ ﻣﺮﻛﺒﺔ‬ ‫اﺣﺘﺠ ــﺰ داﺧ ــﻞ ﻣﺮﻛﺒﺘﻪ ﺑﻌ ــﺪ ﺗﺼﺎدﻣﻬﺎ ﻣ ــﻊ أﺧﺮى ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻌﻼ‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﻴﺺ ﻗﺪ ﺗﺒﻠﻐﺖ اﻣﺲ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺼ ــﺎدم ﺳ ــﻴﺎرﺗﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪-‬اﻟﻌﻼ‪ -‬ﻳﻨﺒﻊ وﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﻮر ﺗﻢ ﺗﺤﺮﻳﻚ ﻓﺮق اﻧﻘﺎذ واﺳﻌﺎف ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﻘﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻀﻠﻴﻌ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺎﺷ ــﺮت اﻟﺤ ــﺎدث وﻗﺎﻣﺖ ﻋﻠﻰ اﺧ ــﺮاج اﻟﻤﺤﺘﺠﺰ ﻣﻦ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ‪ .‬وﻗﺎل ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻻﻋﻼﻣﻲ ﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻨﻘﻴﺐ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺴﺤﻴﻤﻲ‪ :‬إن ً‬ ‫ﺑﻼﻏﺎ ﻋﻦ ﺗﺼﺎدم‬ ‫ﺳﻴﺎرﺗﻴﻦ ﺗﻘﻞ ﻋﺎﺋﻠﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ‪ ٣‬ﻧﺴﺎء وﻃﻔﻞ ﺑﺮﻓﻘﺔ اﺑﻨﻬﻢ اﻟﻤﺤﺘﺠﺰ‬ ‫اﻻ ان اﻟﻌﺎﺋﻠ ــﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﻌ ــﺮض ‪-‬ي اﺻﺎﺑﺔ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟ ــﻢ ﻳﺘﻌﺮض ﻗﺎﺋﺪﻫﺎ‬ ‫ﻟﻤﻜﺮوه وﻗﺎﻣﺖ ﻓﺮق ا=ﻧﻘﺎذ ﺑﻘﺺ اﻟﺤﺪﻳﺪ وإﺧﺮاج اﻟﻤﺤﺘﺠﺰ وﻧﻘﻠﻪ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺳ ــﻌﺎف اﻟﻬﻼل اﻻﺣﻤﺮ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ وﺳﻠﻢ اﻟﻤﻮﻗﻊ ﻟﻠﻤﺮور‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻻﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫ ‪     -  ! " #  $‬‬

‫‪fQv FU‬‬ ‫*  > &‪8QF‬‬

‫'‪! VWV ,‬‬ ‫‪™e J¡—MžGe¨”M{D&*l*4e…HaCC0&*©DKl*¦ ƒ6›CCfE‬‬ ‫‪˜šjG2¦‹ƒG*aCC ‹CD,{)e…G*§CCš<a<e”šG•CCfƒCH}CCp0‬‬ ‫‪R‬‬ ‫*‪¡<Nems+„6e G*•+eƒj¨DhefG*tj‘CMR i—Ge£jG*,{)e…G‬‬ ‫&‪¢¦—M¡CHeH‬‬ ‫‪Q *a‹”Ge+ŒjjƒMtM{G*•CS+eCƒCQ MR ¡HKa‹”H‬‬ ‫ ‪©S)*QzC Ss+4e…G*§G(*2¦‹M –eCfQ C Sƒ6gCCCQI4U Q&*2{pHK&*NeCCb¨…+‬‬ ‫‪¡¨ C0‬‬ ‫‪¦fƒ6&µ*¤-{Fz-¡—GKl*¦ ƒ6›fE¤jM&*4a£ƒ€G**zCCJ‬‬ ‫‪iM2¦‹ƒG*‡¦…vG*,{)e:,¦C£Cƒ8§š<N‬‬ ‫*‬ ‫*‪aMas-K©CCƒ9eG‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪„9eM{Ge+N*4K{H,4¦ G*i MaG*,42eCCŽG*K  žE4‬‬ ‫*(‪Ÿ{fjfƒ6¡¨ .µ*$eƒH4¦fGµ*¦F§G‬‬ ‫‪a0&eDheCCpC‹R CG*gCpCQ ‹Q CG*oaCCC0iš0{G*˜CCš-§CCš‹D‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫*‪i/42§š<¤Ga‹”Hµ¢&*i MaG*4e…H©D*¦<5heF{G‬‬ ‫*‪’E¦-aCC <iGKesGe+¥KaCC<KK¤CC-{Fz-gCCƒs+•CCD&µ‬‬ ‫*‪„9eM{Ge+aGe1˜šG*4e…H©Diš0{G‬‬ ‫‪¢&*iDaCƒGe+‬‬ ‫‪Q Qƒ€CQjCU—C¨R G{C S=*¦ƒ7µ¢&*¤G*KaF&*™e JK‬‬ ‫‪T ’C‬‬ ‫‪e£jšHepHk-¡CC—GK iDe¨ƒ9 e£-{Fz-,{CCCSDeƒH™eCC J‬‬ ‫‪nsfM•CCsG*gCC0eƒ8eCC ¨+•CCD&µ*iCC/42§CCš<aCC‹”+‬‬ ‫‪¤GnCQ ¨CSU ŽCHµK§/{jMKœKesMK‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪iDe¨ƒ«G*žEe:˜f-4*˜G3¡<4ejƒG*’C‬‬ ‫‪Sƒ€C RF¢&*a‹+K‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪¡Ha+µK žCC£)ÎH5a0&µiCC/K5 eCC£I&e+žCCJ4zC<¢eFK‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ ¡H{mF&*¡ƒ«js-kIeF,{)e…G*¢&e+Neš<¤jšHepH‬‬ ‫‪iDe¨ƒ«G*©Di¨Ge1 a‹”H‬‬ ‫‪iCC…ƒ6*¦šGiCCš¨ƒ6K§CCG*aCC<e”G*kCCG¦s-›CCJeCC JK‬‬ ‫‪¢&*e£¨+¦ƒ H„CC«‹f+,&*{pG*kCCšƒ8K›JKlÎCCHepG*K‬‬ ‫‪lµeM{G*“µ%*¤CCGŒCCD2ªzCCG*¤”0¡CCHNÎCC¨<*¦CCH{sM‬‬ ‫‪{:*¦všGN*{CfCU /¥{¨ŽGN‬‬ ‫‪eIepH¥¦…‹MK‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪{ƒ9esG*h*¦pG*¢¦—¨ƒD",&*{pG*˜š-*3eGžjG&eƒ6¦CCG‬‬ ‫=¨‪,KaU CR”CG*he‬‬ ‫‪žCSjCMQ ›JK"gCSIzCCG*gEeC‬‬ ‫‪‹Q CMR K•¨”sjG*žjM›J§”fMK‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪"lÎCƒ6¦jG*Klefš…G*ŸaEKiM*a+žCCS‬‬ ‫‹¦‪šC R;ªzG*˜G3„«M‬‬‫‪T‬‬ ‫‪N*{Je;¢eFªzG*¡¨1aCjT CG*iMe—0¡<’ƒ€—G*¡—M›CCJK‬‬ ‫‪"4aCƒC‬‬ ‫‪G*¡H›CQ‬‬ ‫š‬ ‫‪C‬‬ ‫<š§‪vCG*›JK"iš0{G*˜š-‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪U Q‬‬ ‫‪aaljamili@yahoo.com @aljamili‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ‬ ‫‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫)  (       ‬

‫"‪oqGc+g–Hc‡G*jcŸnG*¤+gF*y|G*›¢ŸH—¤8&c-^Ÿh{M¥–Hc“-¥¤{œ-oHcIy+ "žc¤œ+‬‬

‫‪2" b= < 6$ TA$K&R P ‚z3 \ lK# " t 8  e#2‬‬ ‫='‪: 1J - X ;  3‬‬

‫ﺷ ــﺎرﻛﺖ وزارة اﻟﺤ ــﺞ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﻌ ــﺮض ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إدارة اﻟﺸ ــﺮاﻛﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﺤﺞ »ﺑﻨﻴﺎن« ﺿﻤﻦ‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٤٠‬ﺟﻬ ــﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴ ــﺔ‬ ‫وﺧﺎﺻ ــﺔ وﺧﻴﺮﻳ ــﺔ وﺗﻄﻮﻋﻴ ــﺔ‬ ‫=ﺑ ــﺮاز ﺟﻬ ــﻮد اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺧﺪﻣﺔ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ زوار‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸﺮﻳﻒ أﺛﻨﺎء‬ ‫ﻣﻨﺎﺳ ــﻚ اﻟﺤ ــﺞ وزﻳ ــﺎرة اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫واﻟ ــﺬي دﺷ ــﻨﻪ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪-‬ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺳ ــﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة رﺋﻴ ــﺲ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺤ ــﺞ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻳ ــﻮم ا‪-‬رﺑﻌ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﺑﺤﻀ ــﻮر ﻣﻌﺎﻟﻲ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺤ ــﺞ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺑﻨﺪر ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺣﺠ ــﺎر ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻴﻄ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻨﺒ ــﻮي‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻒ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ وﺗﻨﻈﻤﻪ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺤﺞ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ‪.‬‬ ‫وﺛﻤﻦ ﻣﻌﺎﻟﻲ وزﻳﺮ اﻟﺤﺞ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳ ــﺢ ﻟﻪ اﻟﺠﻬ ــﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ‬ ‫وا‪-‬ﻫﻠﻴ ــﺔ ﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﺤﺠ ــﺎج‬ ‫واﻟ ــﺰوار ﺑﺮوح اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻮاﺣﺪ‬ ‫ﻃ ــﻮال ﻣﻮﺳ ــﻢ اﻟﺤ ــﺞ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة ﻣ ــﻦ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪-‬ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺳ ــﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة رﺋﻴ ــﺲ ﻟﺠﻨﺔ‬

‫د‪ .‬ﺑﻨﺪر ﺣﺠﺎر‬

‫اﻟﺤﺞ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻣﺘﻮﻗﻌًﺎ‬ ‫ﺗﺠ ــﺎوز زوار ﺟﻨﺎح وزارة اﻟﺤﺞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻌ ــﺮض اﻟﻤﻠﻴﻮﻧ ــﻲ زاﺋ ــﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻓﻲ ﻣﻮﺳ ــﻢ ﺣﺞ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ‪١٤٣٤‬ﻫـ‪.‬‬ ‫ووﺟ ــﻪ ﺷ ــﻜﺮه ﻟﺴ ــﻤﻮ أﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻤ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻤﻨﺤﻬﺎ ﻟﻠﻤﻌﺮض‬ ‫وﺗﻮﺟﻴﻬ ــﻪ ﺑﺘﻮﺳ ــﻴﻊ ﺷ ــﺮﻳﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﺪﻓﻴﻦ ﻣﻦ إﻗﺎﻣﺔ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ﻟﻴﺸ ــﻤﻞ اﻟﺤﺠﺎج زوار اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﻨﺒﻮي وﺑﻌﺜ ــﺎت اﻟﺤﺞ واﻟﻮﻓﻮد‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺤ ــﺞ واﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ رﻓ ــﻊ اﻟﻨﻮاﺣ ــﻲ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ وا=رﺷ ــﺎدﻳﺔ واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺜﻘﻴﻒ وﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﻘﻴﻤﻴ ــﻦ واﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﺤ ــﺞ ﺑﻤ ــﺎ ﺗﻬ ــﺪف إﻟﻴ ــﻪ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬

‫ﺣﻔﻈ ــﻪ ا ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺨ ــﺺ ﺧﺪﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺎج وﻛﻴﻔﻴ ــﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣ ــﻊ‬ ‫ﺿﻴ ــﻮف اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ‪ .‬وﻋ ــﺪ ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ‬ ‫ﻣﻌ ــﺮض ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إدارة اﻟﺸ ــﺮاﻛﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﺤ ــﺞ »ﺑﻨﻴ ــﺎن«‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠً ﺎ ﺗﻨﺴﻴﻘﻴًﺎ ﺗﻜﺎﻣﻠﻴًﺎ ﻳﻘﺘﺪي‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺪﻳ ــﺚ اﻟﻨﺒ ــﻮي اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‬ ‫»اﻟﻤﺆﻣ ــﻦ ﻟﻠﻤﺆﻣ ــﻦ ﻛﺎﻟﺒﻨﻴ ــﺎن‬ ‫ﻳﺸ ــﺪ ﺑﻌﻀ ــﻪ ً‬ ‫ﺑﻌﻀﺎ« إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺗﺸ ــﻜﻴﻠﻪ راﻓـ ـﺪًا ﻣﻬ ًﻤ ــﺎ وﻗﺎﻋ ــﺪة‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺿﺨﻤﺔ ﻟﻤﺠﻤﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬ ــﺎ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﺠﻬ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮض اﻟﻤﺘﻌﺪد‬ ‫ا‪-‬ﺟﻨﺤﺔ واﻟﻮﺣﺪات ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸ ــﺆون اﻟﺪﻳﻨﻴ ــﺔ واﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‬ ‫ا‪-‬ﻣﻨﻴ ــﺔ واﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺨﺪﻣﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺼﺤﻴﺔ وا‪-‬ﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ واﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‬ ‫واﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ وﻗﻄ ــﺎع‬ ‫ا=رﺷ ــﺎد واﻟﺘﻮﺟﻴ ــﻪ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘ ــﺪم اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة ﻟﻠﺰوار‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎد ﺑﻤ ــﺎ ﻳﺮﻛ ــﺰ ﻋﻠﻴ ــﻪ‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺮض ﻣ ــﻦ ﺗﺄﺻﻴ ــﻞ ﻣﻔﻬ ــﻮم‬ ‫اﻟﺸ ــﺮاﻛﺔ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤ ــﺞ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻈﻮﻣ ــﺔ أﻋﻤ ــﺎل‬ ‫ﺗﻨﺴ ــﻴﻘﻴﺔ ﺗﻜﺎﻣﻠﻴ ــﺔ ﻟﻠﺘﻄﻮﻳ ــﺮ‬ ‫واﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺄﻋﻤ ــﺎل اﻟﺤﺞ وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺎت ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة وﻓﻮرﻳ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺠ ــﺎج ﻣﺒﺮ ًزا ﻣﺎ اﺣﺘﻮاه ﺟﻨﺎح‬ ‫وزارة اﻟﺤ ــﺞ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻌ ــﺮض ﻣﻦ‬ ‫ﺻ ــﻮر وﺛﺎﺋﻘﻴ ــﺔ ﻟﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺤ ــﺞ‬ ‫وأﻓ ــﻼم ﻣﺼﻮرة ﺣ ــﻮل اﻟﺨﺪﻣﺎت‬

‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ ﻳﺘﺠﻮﻟﻮن داﺧﻞ اﻟﻤﻌﺮض‬

‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬ ــﺎ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺞ‬ ‫واﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫وﺗﺴﻠﻴﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻬﻮدات‬ ‫اﻟ ــﻮزارة ﻋﺒﺮ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ ﻗﻄﺎﻋﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻨﻬ ــﻮض ﺑﻜﺎﻓ ــﺔ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ ﻟﻀﻴ ــﻮف اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﺳﻤﻲ اﻟﺤﺞ واﻟﻌﻤﺮة‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛ ــﺮ أن اﻟﻤﻌ ــﺮض اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﻤﺮ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗ ــﻪ ﻣ ــﺎ ﻳﻘ ــﺎرب‬ ‫اﻟﺸ ــﻬﺮ‪ ،‬أﺳ ــﺒﻮﻋﺎن ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ‬ ‫ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﺤﺞ‪ ،‬وأﺳ ــﺒﻮﻋﺎن ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻮﺳ ــﻢ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺤ ــﺞ‪ ،‬ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻓﺘﺮﺗﻴ ــﻦ ﺻﺒﺎﺣﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳ ــﻌﺔ ﺣﺘ ــﻰ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻋﺸ ــﺮة‬ ‫ﻇﻬـ ـﺮًا وﻫ ــﻲ ﻣﺨﺼﺼ ــﺔ ﻟﻠﻮﻓﻮد‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ورؤﺳ ــﺎء ﺑﻌﺜﺎت اﻟﺤﺞ‬ ‫واﻟﻮﻓ ــﻮد ا=ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ وﻓﺘ ــﺮة‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﺋﻴﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺮاﺑﻌ ــﺔ‬ ‫ﻋﺼـ ـﺮًا ﺣﺘ ــﻰ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة‬ ‫ﻣﺴ ــﺎ ًء وﻫﻲ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻠﺰوار ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺎج واﻟ ــﺰوار واﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‪ .‬وﻳﺘﻨ ــﺎول اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ﺟﺎﻧ ًﺒ ــﺎ ﻣﻬ ًﻤ ــﺎ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳ ــﺦ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة ﺑﺈﺑﺮاز اﻟﻤﺎﺿﻲ اﻟﻤﺠﻴﺪ‬

‫ﻟﻠﻤﺪﻳﻨ ــﺔ وﺣﺎﺿﺮﻫ ــﺎ اﻟﺰاﻫ ــﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ﻓ ــﻲ رﻓ ــﻊ اﻟﻨﻮاﺣ ــﻲ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ وا=رﺷﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧ ــﻼل ا‪-‬ﺟﻨﺤﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳ ــﺦ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة‬ ‫وﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎت واﻟﻨﺸﺮات‬ ‫وا‪-‬ﺳ ــﻄﻮاﻧﺎت )‪ (CD‬ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ دون أي‬ ‫ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ ﻣﺎدي واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺜﻘﻴﻒ‬ ‫وﺗﻌﺮﻳ ــﻒ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‬ ‫واﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﻓﻲ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﺤﺞ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺗﻬﺪف إﻟﻴﻪ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫‪2" b= L9X ,VWP  E;, \ D t3 M[3‬‬ ‫ ‪  -‬‬

‫‪ NK* (* n&, “” k"7‬‬ ‫‪K jSK ^ +  [A‬‬ ‫? * ‪  -‬‬

‫ﻓﺘﺤﺖ ﺣﺎدﺛﺔ وﻓﺎة اﻟﻤﻌﻠﻤﺔ ﺳﻤﻴﺔ أﺣﻤﺪ اﻟﻤﺮﺿﺎﺣﻲ واﻟﺘﻲ ﻟﻘﻴﺖ‬ ‫ﻣﺼﺮﻋﻬ ــﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺤﺎدث ﻣ ــﺮوري ﻣﺮوع وﻗﻊ ﺑﻄﺮﻳﻖ ﻣﻜ ــﺔ ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ ﺑﺎﻟﻘ ــﺮب ﻣ ــﻦ ﻛﻮﺑﺮي ﻋﺴ ــﻔﺎن أﺛﻨ ــﺎء ﺗﻮﺟﻬﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﺪرﺳ ــﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﺷ ــﻤﺎل ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﺒﺎب ﺣﻮل اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ إﻧﺸ ــﺎء‬ ‫ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺳﻜﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ واﻟﻤﻌﻠﻤﺎت ﻓﻲ اﻟﻘﺮى واﻟﻬﺠﺮ اﻟﺒﻌﻴﺪة ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻘﺎر ﺳﻜﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗ ــﻲ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ ﺣﻴﺚ ﺗﺸ ــﻜﻞ اﻟﻤ ــﺪارس اﻟﺒﻌﻴ ــﺪة ﻣﺨﺎﻃﺮ‬ ‫ﻛﺜﻴ ــﺮة ﺟﺮاء ﻃ ــﻮل اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻄﻌﻬ ــﺎ اﻟﺴ ــﺎﺋﻘﻮن ﻳﻮﻣﻴًﺎ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﺠﺎوز ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﻣﺪن اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﻣﺤﺎﻓﻈﺎﺗﻬﺎ إﻟﻰ ﺣﻮاﻟﻰ )‪ (٤٠٠‬ﻛﻴﻠﻮ‬ ‫ﻣﺘﺮ ﻓﻲ ﻛﻞ اﺗﺠﺎه‪.‬‬ ‫وﻳﻔﺎﻗ ــﻢ ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت ﻋﺪم وﺟﻮد وﺳ ــﺎﺋﻞ ﻧﻘﻞ آﻣﻨﺔ وﻣﺮﻳﺤﺔ‬ ‫ﺗﺸ ــﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺟﻬ ــﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ وﺗ ــﺮك اﻟﺤﺒﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻐ ــﺎرب ﻟﻠﻤﺘﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻘ ــﻞ اﻟﻤﺪرﺳ ــﻰ ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻘﻮم ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻮاﻓﺪﻳ ــﻦ ﺑﺎﻟﺘﻜﺴ ــﺐ ﻣﻦ ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻴﺎرات ﻗ ــﺪ ﻻ ﺗﺘﻮﻓ ــﺮ ﺑﻬﺎ وﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ وﺗﻔﺘﻘﺮ‬ ‫ﻻﺷﺘﺮاﻃﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮق اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻄ ــﺮ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت إﻟﻰ ﻗﻀﺎء أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳ ــﺖ ﺳ ــﺎﻋﺎت‬ ‫ذﻫﺎ ًﺑ ــﺎ وﻋ ــﻮدة ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺴ ــﻴﺎرات ﻣﻤ ــﺎ ﻳﻨﻌﻜﺲ أﺛ ــﺮه ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺘﻬﻦ‬ ‫وأداﺋﻬﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻰ داﺧﻞ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ ﻛﻤﺎ أن ﻃﻮل ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻨﻘﻞ ﻟﻪ آﺛﺎر‬ ‫ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ واﻗﻊ ا‪-‬ﺳﺮة وﺧﺎﺻﺔ ا‪-‬ﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻗﺎل ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻃﻼل ﺑﻦ ﻣﺒﺎرك اﻟﺤﺮﺑﻲ‪ :‬إن ﺟﻮد ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺳ ــﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت واﻟﻤﺮاﻛﺰ ا=دارﻳﺔ ﻟﺴﻜﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت وأﺧﺮى ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫وﺑﺈﺷﺮاف إدارات اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﻊ ﺗﻮﻓﺮ وﺳﺎﺋﻞ ﺣﺮاﺳﺔ وﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﻘﺎﻃﻨ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺠﻤﻌﺎت ﺳ ــﻮف ﻳﻘﻀ ــﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﻜﻼت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻗﺪ ﺗﻌﺘﺮض اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ واﻟﻤﻌﻠﻤﺎت ﺑﺠﺎﻧﺐ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻮﻗﺖ واﻟﺠﻬﺪ‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺔ إذا ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻫﺬه اﻟﻤ ــﺪارس ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ ﻣﻘﺎر ﺳ ــﻜﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت أو‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‪.‬‬

‫‪7 n0‬‬

‫(‪3)lb9db‬‬

‫ﺣﺎﺗﻢ ﻗﺎﺿﻲ‬

‫ﺗﻔﻘﺪ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺤﺞ ﻟﺸ ــﺆون اﻟﺤﺞ ﺣﺎﺗﻢ ﺑﻦ‬ ‫ﺣﺴ ــﻴﻦ ﻗﺎﺿﻲ أﻣﺲ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ اﺳ ــﻜﺎن ﺣﺠ ــﺎج اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻗﻊ ﻓ ــﻲ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ راﻓﻘﻪ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋﺎم ﻓ ــﺮع وزارة اﻟﺤﺞ ﺑﻤﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫أﻣﻴ ــﻦ ﻓﻄﺎﻧ ــﻲ‪ ,‬ورﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ ﻣﻄﻮﻓﻲ‬ ‫ﺣﺠ ــﺎج اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻴﺼﻞ ﻧ ــﻮح وﻋﺪد ﻣﻦ أﻋﻀﺎء‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ ا=دارة‪ ,‬وﺑﻌ ــﺾ رؤﺳ ــﺎء ﻣﻜﺎﺗ ــﺐ اﻟﺤﺠ ــﺎج‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﻴ ــﻦ ﻟﻠﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ .‬وأﻋﺮب وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺤﺞ‬ ‫ﻋﻦ ﺷﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬

‫ﻣﻄﻮﻓﻲ ﺣﺠ ــﺎج اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺣﺮﺻﻬﻢ وﺗﻔﺎﻧﻴﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻟﻀﻴﻮف‬ ‫اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ أﻛﻤ ــﻞ وﺟ ــﻪ‪ ،‬ودﻋ ــﺎ ﻛﺎﻓ ــﺔ ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟﻄﻮاﻓ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﺑ ــﺬل ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬ ــﻮد ﻟﺘﻤﻜﻴﻦ ﺣﺠﺎج‬ ‫ﺑﻴﺖ ا اﻟﺤﺮام ﻣﻦ أداء ﻧﺴ ــﻜﻬﻢ ﺑﻜﻞ ﻳﺴﺮ وﺳﻬﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﺪد وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺤﺞ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة اﻻﻟﺘﺰام ﺑﻜﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ واﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ =ﺳﻜﺎن اﻟﺤﺠﺎج ﻓﻲ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ واﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‪ ,‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺬﻟﻴﻞ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﺒ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘ ــﻒ أﻣﺎم ﺗﺤﻘﻴﻖ رؤﻳ ــﺔ وزارة اﻟﺤﺞ‬ ‫اﻟﻬﺎدﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ إﻧﺠﺎح ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ‪ ,‬ﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ ا=ﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‪ .‬ﻣﻦ‬

‫ﺟﻬﺘ ــﻪ أﻛ ــﺪ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ ﻣﻄﻮﻓ ــﻲ ﺣﺠﺎج‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻴﺼﻞ ﻧﻮح‪ ,‬أن اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ وﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫إدارﺗﻬﺎ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎ=ﺳﻜﺎن‪ ,‬ﻋﻤﻠﺖ ﻣﻨﺬ وﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺿﻊ ا‰ﻟﻴ ــﺎت واﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﺒﺮاﻣﺞ ا=ﺳ ــﻜﺎن‬ ‫ﻟﺤﺠ ــﺎج ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ,‬ﻣﺸ ــﻴﺮًا ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴ ــﻪ إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﺣﺮﺻﺖ ﻋﻠﻰ إﻳﺠﺎد اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻜﻞ‬ ‫ا=ﺷ ــﻜﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻌﺘﺮض ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎ=ﺳ ــﻜﺎن‪ .‬وﻧ ــﻮه إﻟ ــﻰ أن اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﺗﻀ ــﻊ ﻧﺼﺐ‬ ‫أﻋﻴﻨﻬﺎ راﺣﺔ اﻟﺤ ــﺎج‪ ,‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻛﻞ ا=ﻣﻜﺎﻧﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬ ــﺎ ﻟﺘﻤﻜﻴﻨ ــﻪ ﻣ ــﻦ أداء ﻧﺴ ــﻜﻪ ﺑﻜﻞ ﻳﺴ ــﺮ‬ ‫وﺳﻬﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫ ‪ o8  6 ^- e%"Q‬‬ ‫‪@&, M U# 7 ~A‬‬ ‫‪1J - C ^Y !8‬‬

‫ﺷ ــﺪد وﻛﻴﻞ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳ ــﺔ ‪-‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺤ ــﺞ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﻀﻴﺮي أن ﻋﻘﻮﺑﺎت‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔ ــﻲ أﻧﻈﻤ ــﺔ اﻟﺤ ــﺞ ﻻ ﻳﻘﺼ ــﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﺻﺪ‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺎج اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﻴ ــﻦ ﻋ ــﻦ أداء اﻟﻔﺮﻳﻀ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻞ إﻧﻬ ــﺎ ﺟﺎءت ﻟﺤﻤﺎﻳﺘﻬﻢ واﻟﺘﻴﺴ ــﻴﺮ ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳ ــﻢ أﻓﻀ ــﻞ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ﻟﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﺿﻮء‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﺪد أن ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺄﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺤ ــﺞ ﺟﺎﻫﺰة ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ أﻗﺮﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﺔ ﺿ ــﺪ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﻳﺨ ــﻞ ﺑﺄﻧﻈﻤ ــﺔ اﻟﺤﺞ‪،‬‬ ‫أو ﻳﺘﺴ ــﺒﺐ ﻓﻲ ﻣﻀﺎﻳﻘﺔ اﻟﺤﺠﺎج ﺑﺎﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﻋﺒ ــﺮ »اﻟﺤ ــﺞ اﻟﻤﺨﺎﻟﻒ«‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮًا‬ ‫إﻟﻰ أن اﻟﺤﺞ اﻟﻤﺨﺎﻟﻒ ﻫﻮ اﻟﺴ ــﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬

‫ﻓﻲ ﻇﺎﻫ ــﺮة اﻻﻓﺘ ــﺮاش واﻧﺘﺸ ــﺎر اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‬ ‫اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﺎﻳﻖ اﻟﺤﺠﺎج‪ .‬وذﻛﺮ أن‬ ‫ﻧﻘﻞ اﻟﺤﺠﺎج اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ ﻋﺒﺮ ﻃﺮق اﻟﺘﻬﺮﻳﺐ‬ ‫=ﻳﺼﺎﻟﻬ ــﻢ إﻟﻰ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ﺻﺮﻳﺤ ــﺔ ﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﺪوﻟ ــﺔ وأﻧﻈﻤﺔ اﻟﺤﺞ‪،‬‬ ‫وأﻧﻪ ﻻ ﺗﺴ ــﺎﻫﻞ ﻓﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫ ــﺬه اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ أﻗﺮت ﻣﻦ أﺟ ــﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ راﺣﺔ ﺿﻴﻮف‬ ‫اﻟﺮﺣﻤﻦ وﺳ ــﻼﻣﺘﻬﻢ‪ .‬وأوﺿﺢ أﻧﻪ اﻧﻄﻼﻗﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﻮﺟﻴﻬ ــﺎت أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺤ ــﺞ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳ ــﺔ ﺗ ــﻢ ﺗﺠﻬﻴﺰ‬ ‫ﻟﺠ ــﺎن أﻋﻤ ــﺎل ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺤ ــﺞ ﺑﻜﺎﻓ ــﺔ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ أﻓ ــﺮاد وآﻟﻴﺎت ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ أداء‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ وﺳﻴﺸﺎرك‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻌﺎم أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٥٠‬ﻣﻮﻇ ًﻔﺎ ﻣﻦ ا=ﻣﺎرة‬ ‫ﻓﻲ أﻋﻤﺎل اﻟﻠﺠﺎن‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ ﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﻴ ــﺔ ا‪-‬ﺧﺮى‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺗﺮأس‬

‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﺨﻀﻴ ــﺮي أول أﻣ ــﺲ‪ ،‬اﺟﺘﻤ ــﺎع‬ ‫ﻟﺠﻨ ــﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﺤﺞ ﺑﺎ=ﻣ ــﺎرة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺿﻤ ــﺖ أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٢٠‬ﺟﻬﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴ ــﺔ وأﻫﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﻨﻴ ــﺔ ﺑﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﺤﺠﺎج‪ ،‬وﻧﺎﻗﺸ ــﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫آﻟﻴﺎت اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ اﻟﺬي ﺗﺘﺒﻌ ــﻪ ﻣﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﻴ ــﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑ ــﺮوح اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ‬ ‫اﻟﻮاﺣ ــﺪ‪ .‬وأﻛ ــﺪ اﻟﺨﻀﻴ ــﺮي ﻋﻠ ــﻰ ﻫﺎﻣ ــﺶ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع‪ ،‬أن اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﺗﺘﺠ ــﺎوز ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﺮوﺗﻴﻦ ا=داري واﻟﻤﺨﺎﻃﺒﺎت واﻟﻤﻜﺎﺗﺒﺎت‬ ‫وﺗﻌﻤ ــﻞ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﺠﻬ ــﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻌﺎﻟﺠ ــﺔ اﻟﻤﻼﺣﻈ ــﺎت ﺑﺼﻔ ــﺔ ﻓﻮرﻳ ــﺔ‬ ‫ﻧﻈﺮًا ﻟﻈﺮوف ﻣﻮﺳ ــﻢ اﻟﺤﺞ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺤﺘﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﺄﺟﻴ ــﻞ‪ .‬وﻗﺎل إن آﻟﻴﺔ ﻋﻤﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻣﺒ ــﺪأ اﻟﺘﺨﺼﻴ ــﺺ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ ﻋﺪة ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺎت ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت ﻗﻄﺎع ﻣﻌﻴﻦ‪.‬‬

‫‪yhH˜¢:K*yŸ7x¤œ-,^HK˜cM4ž¢¤–H5Kcnh-g–“h+‬‬ ‫‪N‬‬

‫”‪“M8  <”c ;A $ "AP k3"' L, >>“A# ~,‬‬ ‫='‪O  $*"Z - F3.% - 1J - X ;  3‬‬

‫ﻋﻤﺎل اﻟﺒﻨﺎء ﻣﻨﻬﻤﻜﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﺗﺤﻮﻟ ــﺖ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺎرع‬ ‫ﻓﻠﺴ ــﻄﻴ‬ ‫ـﻄﻴﻦ وﺳ ــﻂ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟ ــﺪة‬ ‫وﺗﺤﺪﻳـ ـﺪًا داﺧ ــﻞ ورﺷ ــﺔ ﻋﻤ ــﻞ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮـﺮوع ﺟﺴ ــﺮ ﻓﻠﺴ ــﻄﻴﻦ ﺗﻘﺎﻃﻊ‬ ‫ـﺎرع ا‪-‬ﻣﻴﺮ ﻣﺘﻌﺐ وﺷ ــﺎرع دﻟﺔ‬ ‫ﺷ ــﺎر‬ ‫اﻟﻰ »»ﺧﻠﻴﺔ ﻧﺤﻞ« ﺑﻌﺪ ان ﺿﺎﻋﻔﺖ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮـﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﻔﺬة ﻟﻠﻤﺸﺮوع اﻋﺪاد‬ ‫اﻟﻌﻤـ ــﺎل واﻟﻔﻨﻴﻴ ــﻦ واﻟﻤﻬﻨﺪﺳ ــﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ــﺖ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫ﻗ ــﺪ رﺻ ــﺪت ﺳ ــﻴﺮ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑﻌﺪ ان‬ ‫اﺳﺘﻮﻗﻔﺖ ﻣﺸﺎﻫﺪ اﻟﻌﻤﺎل‬ ‫وﻫ ــﻢ ﻣﻌﻠﻘ ــﻮن أﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺼﺒ ــﺎت اﻟﺨﺮﺳ ــﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﺸ ــﺎﻋﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ ﺳ ــﺎﺋﻘﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺎت‪ ،‬ﺑﻮﺻﻔﻬ ــﻢ‬ ‫ﺑـ«ﻋﻔﺎرﻳ ــﺖ اﻟﻜﺒ ــﺎري«‬ ‫ﺗﻌﺒﻴﺮًا ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻨﺸ ــﺎط‬

‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﻴ ــﺰت ﺑﻬﺎ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻌﻤ ــﻞ‪ ،‬وﺷ ــﻬﺪت اﻟﻄﺮﻗﺎت‬ ‫اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ ﺑﺎﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺧﻼل اﻻﺷ ــﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻋﻨﺪ ﺑﺪء‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع رﺑﻜ ــﺔ ﻣﺮورﻳﺔ وﺗﻠﺒﻚ ﻓﻲ ﺣﺮﻛ ــﺔ اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت‪،‬‬ ‫اﻻ ان ﻇﻬ ــﻮر ﺑ ــﻮادر اﻟﺠﺴ ــﻢ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻠﺠﺴ ــﺮ ﺟﻌﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺿﺮﻳﺒ ــﺔ اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻴﺮ وﺗﺤﻤﻞ اﻻزدﺣﺎم ﻣﺴ ــﺄﻟﺔ‬ ‫ذات ﺟﺪوى وﺗﺴﺘﺤﻖ اﻟﺼﺒﺮ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤ ــﺖ أﻣﺎﻧ ــﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟ ــﺪة أن اﻟﻤﺸ ــﺮوع‬ ‫)ﻏﻴ ــﺮ ﻣﺘﻌﺜ ــﺮ( ﻛﻤﺎ ﻳﺜﻴ ــﺮ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﻮاﻗ ــﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ ﻻﻓﺘ ــﺎ اﻟ ــﻰ ان وﺗﻴ ــﺮة اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة‬ ‫وﺗﺠﺮي ﺣﺴ ــﺐ ﺟﺪاول ﺗﺸ ــﻐﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ان )اﻟﺠﺴﺮ(‬ ‫ﺣﺎل اﻧﺘﻬﺎﺋﻪ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﺤ ــﺎور اﻟﻨﺎﻗﻠﺔ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب إﻟﻰ اﻟﺸ ــﺮق‪ ،‬اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻃﺮﻳﻖ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﺮب إﻟﻰ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ ﻣﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛ ــﺮ أن ﻋﻘ ــﺪ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺗﻨﻔﺬه ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺻﻨﺎ ﺑﻴﻚ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺘﻜﻠﻔ ــﺔ ﺗﺘﺠ ــﺎوز ‪١٧٩‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳ ــﺎل‪ ،‬وﻣﺪة‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ‪ ٣٠‬ﺷﻬﺮًا‪ ،‬وﻳﺒﻠﻎ ﻃﻮل اﻟﺠﺴﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ‬ ‫وﺳ ــﻴﻌﻤﻞ ﻫﺬا اﻟﺠﺴ ــﺮ ﻋﻠﻰ إﻧﻬﺎء ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻣﺤﻮر ﺷﺎرع‬ ‫ﻓﻠﺴ ــﻄﻴﻦ واﻟﺬي ﻳﺸ ــﻬﺪ ﻛﺜﺎﻓﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ وازدﺣﺎﻣًﺎ ﻣﺮورﻳًﺎ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮًا‪.‬‬

‫اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻤﺮورﻳﺔ ﺧﻼل اﻟﻤﺸﺮوع‬


‫"\‪<  %4r &7> J‬‬ ‫‪; 3 U5‬‬ ‫ "‪  - @ 8 C‬‬

‫ﻗ ــﺮرت اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﺸ ــﺆون اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤ ــﺮام‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻨﺒ ــﻮي ﺗﻮﺛﻴ ــﻖ ﺟﻬﻮدﻫ ــﺎ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ واﻟﺪﻋﻮﻳ ــﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻰ ﻛﺘﺎب‪.‬‬ ‫وﻋﻘ ــﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﺤﺮم اﻟﻤﻜﻲ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ وأﻣﻴﻦ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ وإﺣﻴ ــﺎء اﻟﺘ ــﺮاث ا=ﺳ ــﻼﻣﻲ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟﺴ ــﻔﻴﺎﻧﻲ اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع اﻟﺘﺤﻀﻴ ــﺮي ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺑﺘﺄﻟﻴﻒ ﻛﺘﺎب ﻋﻦ‪ :‬ﺟﻬﻮد اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﺪﻋﻮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ ﺣﻴﺚ أﻗ ــﺮت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ وﺿ ــﻊ ﺧﻄﺔ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫واﻟﺴﻴﺮ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ أﺧﺮى ﺗﺮأس ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﻤﻜﺘﺒﺔ وأﻣﻴ ــﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ـﺘﻌﺮﺿﺖ ﻣ ــﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ‬ ‫ـ‬ ‫ﺳ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋـ ـ ًﺎ ُا‬ ‫ِ‬ ‫ﺷﺄﻧﻬﺎ اﻟﻨﻬﻮض ﺑﻤﻜﺘﺒﺔ اﻟﺤﺮم اﻟﻤﻜﻲ‪.‬‬

‫ ‪       (  )      -  ! " #  $‬‬

‫‪3‬‬

‫(‪3)lb9db‬‬

‫*&‪›zq+My}™G*gd6cqHKgG$c{™G*&*^dH—¤‡-£–<^F‬‬

‫ " )*‪9 DVP  ^ , VR N 3 o8  i+= e‬‬ ‫‪R F i   " J‬‬

‫ﻛﺸ ــﻒ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﺪﻳﻮان اﻟﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻋﻦ‬ ‫أوﺟﻪ اﻟﻘﺼ ــﻮر ﻓﻲ ا‪-‬ﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت داﺧﻞ‬ ‫ا‪-‬ﺟﻬ ــﺰة اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ دﻓﻌﺖ اﻟﺒﻌﺾ إﻟﻰ ارﺗﻜﺎب‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ وﻣﻼﺣﻈﺎت رﻗﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟ ــﺐ اﻟﺪﻳﻮان ﻓ ــﻲ ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ اﻃﻠﻌﺖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ا‪-‬ﺟﻬ ــﺰة اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎدة واﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻋﻘﻮد اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫واﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ﺧ ــﻼل اﻟﻤ ــﺪد اﻟﻤﺤ ــﺪدة ﻻﻧﺠﺎزﻫﺎ‬ ‫وﺗﻄﺒﻴ ــﻖ ﻧﺼﻮﺻﻬﺎ ﺑﺤﺰم ﻓ ــﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻘﺼﻴﺮ‬ ‫أو اﻟﺘﺄﺧﻴ ــﺮ وﺗﻮﺧﻲ اﻟﺪﻗ ــﺔ واﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻻﻋﺘﻤ ــﺎدات وﻓﻖ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻴﻬﺎ واﻟﻘﺪرة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫وﻗ ــﺎل اﻟﺪﻳ ــﻮان ان ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﺒﻞ اﻟﻤﻤﻜﻨ ــﺔ‬ ‫ﻟﻤﻌﺎﻟﺠ ــﺔ اﻟﻘﺼ ــﻮر اﻟﺘﺄﻛﻴ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ ا‪-‬ﺟﻬ ــﺰة‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﺑﻮﺟ ــﻮب اﻟﺘﻘﻴ ــﺪ ﺑﺎ‪-‬ﻧﻈﻤ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﻨﺎﻓ ــﺬة وﻣﺴ ــﺎءﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺼﺮﻳ ــﻦ ﻋ ــﻦ ذﻟ ــﻚ وأﻳﻀ ــﺎ ﺗﻔﻌﻴ ــﻞ ﻣﺒ ــﺪأ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎءﻟﺔ وﺗﻄﺒﻴﻘ ــﻪ ﺑﺤ ــﺰم ﻓ ــﻲ إﻃ ــﺎر ﺧﻄ ــﺔ‬ ‫ا=ﺻ ــﻼح اﻟﺸ ــﺎﻣﻞ وإﻟ ــﺰام ا‪-‬ﺟﻬ ــﺰة اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺤﺴﻦ اﺳ ــﺘﻐﻼل ﻣﻤﺘﻠﻜﺎﺗﻬﺎ وﻣﻮاردﻫﺎ اﻟﺬاﺗﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻮد ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺄﻓﻀﻞ ﻣﺮدود‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺷ ــﺪد ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎءﻟﺔ ا‪-‬ﺟﻬﺰة اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ ﺗﻘﺎرﻳﺮﻫﺎ اﻟﺴ ــﻨﻮﻳﺔ ﺣ ــﻮل ﻣﺎ ﺗﻢ‬ ‫اﻧﺠ ــﺎزه ﻣﻦ ﺧﻄﻄﻬ ــﺎ وﻣﺸ ــﺮوﻋﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬ ‫وﻣ ــﺎ ﺗﻢ اﺗﺨﺎذه ﺣﻴ ــﺎل ﻣﻼﺣﻈﺎت اﻟﺪﻳﻮان ﻋﻠﻰ‬

‫أداﺋﻬﺎ‪ .‬وأﻛﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺳ ــﻴﺦ ﻣﻔﻬ ــﻮم اﻻﻧﻀﺒﺎط‬ ‫اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ وا=داري ﻓ ــﻲ ا‪-‬ﺟﻬ ــﺰة اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﻘﻮﻣﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﺬاﺗﻴﺔ واﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤ ــﺎل اﻟﻌ ــﺎم وﺗﺮﺷ ــﻴﺪ اﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‬ ‫واﻟﺤ ــﺮص ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺪﻳﺚ ا‪-‬ﻧﻈﻤ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ واﻟﻤﺤﺎﺳ ــﺒﻴﺔ ﻟﻤﻮاﻛﺒ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﺠﺪات‬ ‫واﻟﺤﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺎت واﻻﺳ ــﺘﺜﻨﺎءات ورﻓﻊ‬ ‫ﻛﻔ ــﺎءة ا‪-‬داء وأﻳﻀ ــﺎ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ وﺗﻔﻌﻴ ــﻞ دور‬ ‫ا‪-‬ﺟﻬﺰة ا=ﺷﺮاﻓﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ودﻋﻤﻬﺎ ﺑﺎﻟﻜﻮادر‬ ‫اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ اﻟﻤﺆﻫﻠ ــﺔ وﺗﺪرﻳﺒﻬﻢ ﻟﻠﻘﻴ ــﺎم ﺑﻤﻬﺎﻣﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﻤﻄﻠﻮب‪.‬‬ ‫وﺗﻄ ــﺮق ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ اﻟﺪﻳ ــﻮان إﻟ ــﻰ ﺿ ــﺮورة‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ اﺳﺘﺨﺪام ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ اﻟﻘﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وﺗﺮﺷﻴﺪ ﺷﺮاء اﻟﻤﻮاد‬

‫وﻗﻄﻊ اﻟﻐﻴﺎر ﻣﻨﻌﺎ ﻟﺘﻜﺪﺳ ــﻬﺎ وﻋﺪم اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ اﻟﺘﻄ ــﻮر اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ واﻟﺘﻘﻨ ــﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﻄ ــﺮق اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻟﻌ ــﺪم ﻛﻔﺎﻳﺔ اﻟﻤﺒﺎﻟ ــﻎ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻟﺘﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻬﺎت ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ وﺳ ــﺮﻋﺔ اﺳ ــﺘﻬﻼك‬ ‫ﻣﻤﺘﻠﻜﺎت اﻟﺪوﻟﺔ واﻧﻘﻀﺎء أﻋﻤﺎرﻫﺎ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ أواﻧﻬﺎ ﺑﺴﺒﺐ إﺳﺎءة اﻻﺳﺘﺨﺪام‪.‬‬ ‫وﻋﺮج إﻟﻰ ﺻ ــﻮرة ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫ﻛﺘﻌﻄﻴﻞ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺑﻌﺾ ا=ﻳﺮادات اﻟﺬاﺗﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﺗﺤﺴﻴﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫وﻋ ــﺪم اﻟﺪﻗﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻋﺘﻤﺎدات اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﻤﻮارد واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‬ ‫اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ واﻟﻤﻌ ــﺪات وﻋﺪم ﻣﺤﺎﺳ ــﺒﺔ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﻘﺼﺮﻳﻦ وﻣﺴﺎءﻟﺘﻬﻢ‪.‬‬

‫‪r‬‬ ‫ ‪*; ^ ZmX U# ,3V& r;& #8" j ;R 7‬‬ ‫' ‪R F -" bF‬‬

‫ﺗﻌﺘ ــﺰم وزارة اﻟﺼﺤ ــﺔ ﺧﺪﻣ ــﺔ‬ ‫)ﺻﺤ ــﺔ ﺿﻴ ــﻮف اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ‪ ...‬ﻟﻨ ــﺎ‬ ‫ﻋﻨ ــﻮان( ﻟﻠﺴ ــﻨﺔ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟ ــﻲ ﻋﺒ ــﺮ اﻟﻬﺎﺗ ــﻒ اﻟﻤﺠﺎﻧ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﻛ ــﺰ ‪ ٨٠٠٢٤٩٤٤٤٤‬وﻋﺒ ــﺮ‬ ‫ﺣﺴ ــﺎب وزارة اﻟﺼﺤ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻮﻳﺘﺮ‬ ‫@‪ ،saudimoh‬ﺣﻴ ــﺚ ﺳ ــﻴﺘﻢ‬ ‫إﺳ ــﺘﻀﺎﻓﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻛﺒ ــﺎر‬ ‫اﻻﺳﺘﺸ ــﺎرﻳﻴﻦ واﻟﻤﺨﺘﺼﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﺘﺨﺼﺼ ــﺎت اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ‬ ‫وﺑﺸ ــﻜﻞ ﻳﻮﻣ ــﻲ وذﻟ ــﻚ ﻟﻠ ــﺮد ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت وا=ﺟﺎﺑ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﺳﺘﻔﺴ ــﺎرات اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‬ ‫اﻟﺮاﻏﺒﻴ ــﻦ ﺑ ــﺄداء ﻣﻨﺎﺳ ــﻚ اﻟﺤ ــﺞ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم‪ .‬وﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻋﻦ اﻻﺷ ــﺘﺮاﻃﺎت اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ اﻟﻮاﺟﺐ‬ ‫ﺗﻮاﻓﺮﻫ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺠ ــﺎج واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎ=ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺎت إرﺷ ــﺎدﻳﺔ‬ ‫أﺛﻨ ــﺎء اﻟﺤ ــﺞ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺴ ــﺘﻀﻴﻒ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ﻳﻮم ا‪-‬ﺣﺪ ‪١٤٣٤/١١/٢٣‬ﻫـ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓ ــﻖ ‪٢٠١٣/٩/٢٩‬م ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﺪة ﻣﻦ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﻮاﺣ ــﺪة ﻇﻬﺮًا‬

‫اﺣﺪى اﻟﻔﺮق اﻟﺘﻰ ﺗﻘﺪم ﺧﺪﻣﺎت ﻃﺒﻴﺔ ﻟﻠﺤﺠﺎج‬

‫وﺣﺘﻰ اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ ﻋﺼﺮًا اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﺪوﺳ ــﺮي اﺳﺘﺸ ــﺎري أﻣ ــﺮاض‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺎز اﻟﻬﻀﻤ ــﻲ واﻟﻜﺒ ــﺪ ﻟﻠ ــﺮد ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﻔﺴ ــﺎرات اﻟﻤﺮﺿ ــﻰ وذوﻳﻬ ــﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﺨﺼﺺ اﻟﻤﻬﻢ‪.‬‬

‫وﻳﻮاﺻﻞ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ا=ﻋﻼم‬ ‫واﻟﺘﻮﻋﻴ ــﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑ ــﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺔ )ﺻﺤﺔ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ(‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻮﻳ ــﺔ وا=رﺷ ــﺎدﻳﺔ ﻗﺒ ــﻞ وأﺛﻨﺎء‬ ‫ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ واﻟﻌﻤﺮة ﺣﻴﺚ ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ‬

‫ﻳ ــﻮم اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ ‪١٤٣٤/١١/٢٤‬ﻫ ـ ـ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓ ــﻖ‪٢٠١٣/٩/٣٠‬م وﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﺻﺒﺎﺣً ﺎ‬ ‫وﺣﺘﻰ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة ﻇﻬﺮًا اﻟﺪﻛﺘﻮرة‬ ‫ﻧﺴ ــﺮﻳﻦ اﻟﺸ ــﺮﺑﻴﻨﻲ اﺳﺘﺸ ــﺎرﻳﺔ‬

‫أﻣ ــﺮاض ﻣﻌﺪﻳ ــﺔ وﺣﻤﻴ ــﺎت وذﻟ ــﻚ‬ ‫ﻟﻠﺤﺪﻳ ــﺚ ﻋﻤ ــﺎ ﻳﺘﻌﻠ ــﻖ ﺑﺎ‪-‬ﻣ ــﺮاض‬ ‫اﻟﻮﺑﺎﺋﻴ ــﺔ واﻟﻤﻌﺪﻳ ــﺔ وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻨﺼﺢ‬ ‫وا=رﺷﺎد ﻟﻠﺤﺠﺎج واﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫ا‪-‬ﻣ ــﺮاض ﻣﻊ ﺑﻴﺎن ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫أي ﻃ ــﺎرئ ـ ﻻ ﺳ ــﻤﺢ ا‪ .‬أﻣ ــﺎ ﻳ ــﻮم‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪١٤٣٤/١١/٢٥‬ﻫ ـ ـ اﻟﻤﻮاﻓﻖ‬ ‫‪٢٠١٣/١٠/١‬م ﻳﺴ ــﺘﻀﻴﻒ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﺻﺒﺎﺣً ﺎ وﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻋﺸ ــﺮة ﻇﻬـ ـﺮًا اﻟﺪﻛﺘ ــﻮرة أم‬ ‫اﻟﺨﻴﺮ ﻋﺒﺪا أﺑﻮ اﻟﺨﻴﺮ اﺳﺘﺸ ــﺎرﻳﺔ‬ ‫أورام وأﻣﺮاض دم‪.‬‬ ‫و ﻳﺴ ــﺘﻀﻴﻒ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ا‪-‬رﺑﻌ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓ ــﻖ‬ ‫‪١٤٣٤/١١/٢٦‬ﻫ ـ ـ‬ ‫‪٢٠١٣/١٠/٢‬م ﻣﻦ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة‬ ‫ﺻﺒﺎﺣً ــﺎ وﺣﺘ ــﻰ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻋﺸ ــﺮة‬ ‫ﻇﻬـ ـﺮًا اﻟﺪﻛﺘ ــﻮرة ﻧﺎﺋﻠﺔ أﺑ ــﻮ اﻟﺠﺪاﺋﻞ‬ ‫اﺳﺘﺸ ــﺎرﻳﺔ ا‪-‬ﻣﺮاض اﻟﺼﺪرﻳﺔ‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫ذﻟﻚ ﺗﺤﻞ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﺻﻔﻴﺔ اﻟﺸ ــﺮﺑﻴﻨﻲ‬ ‫اﺳﺘﺸ ــﺎرﻳﺔ ﻏﺪد ﺻﻤﺎء وﺳ ــﻜﺮي ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﺻﺒﺎﺣً ﺎ‬ ‫وﺣﺘ ــﻰ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻋﺸ ــﺮة ﻇﻬـ ـﺮًا ﻳ ــﻮم‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪١٤٣٤/١١/٢٧‬ﻫـ اﻟﻤﻮاﻓﻖ‬ ‫‪.٢٠١٣/١١/٣‬‬

‫” '‪, L  0y - ^3"' 6"R “ X L35‬‬ ‫‪  - R F‬‬

‫ﻋﺒﺪا‪ 2‬اﻟﻬﻮﻳﻤﻞ‬

‫أرﺳﺖ وزارة اﻟﺸﺆون ا=ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫وا‪-‬وﻗ ــﺎف واﻟﺪﻋ ــﻮة وا=رﺷ ــﺎد‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﺻﻴﺎﻧﺔ وﺗﺮﻣﻴﻢ وﺗﺸ ــﻐﻴﻞ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ واﻟﺠﻮاﻣ ــﻊ‬ ‫واﻟﻤﻮاﻗﻴ ــﺖ ﻟﻠﻌ ــﺎم اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ‪١٤٣٤‬ﻫ ـ ـ‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ ﺗﺠﺎوزت ‪ ٣٧‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وأﻓ ــﺎد وﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة ﻟﻠﺸ ــﺆون‬ ‫ا=دارﻳﺔ واﻟﻔﻨﻴ ــﺔ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬

‫اﻟﻬﻮﻳﻤ ــﻞ أن اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت ﺗﺘﻀﻤ ــﻦ‬ ‫ﺻﻴﺎﻧ ــﺔ وﻧﻈﺎﻓ ــﺔ وﺗﺸ ــﻐﻴﻞ ﻣﻘ ــﺮي‬ ‫اﻟ ــﻮزارة ودورات اﻟﻤﻴ ــﺎه اﻟﻤﺠﻤﻌ ــﺔ‬ ‫ﺑﻌﺮﻓ ــﺎت‪ ،‬وﺻﻴﺎﻧﺔ وﻧﻈﺎﻓﺔ وﺗﺸ ــﻐﻴﻞ‬ ‫ﻣﺴ ــﺠﺪ اﻟﺨﻴﻒ وﻣﺒﻨﻰ اﻟﻮزارة ﺑﻤﻨﻰ‬ ‫واﻟﺴﺎﺣﺎت اﻟﻤﻠﺤﻘﺔ ﺑﻪ وﻣﺤﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﺻﻴﺎﻧ ــﺔ وﻧﻈﺎﻓ ــﺔ وﺗﺸ ــﻐﻴﻞ دورات‬ ‫اﻟﻤﻴ ــﺎه اﻟﻤﺠﻤﻌ ــﺔ اﻟﻤﺠﺎورة ﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﺨﻴﻒ ﺑﻤﻨﻰ‪.‬‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ ﺻﻴﺎﻧﺔ وﻧﻈﺎﻓﺔ وﺗﺸ ــﻐﻴﻞ‬

‫ﻣﺴ ــﺠﺪ ﻧﻤﺮة ﺑﻌﺮﻓﺎت وﻛﺎﻓﺔ ﻣﻠﺤﻘﺎﺗﻪ‪،‬‬ ‫وﺻﻴﺎﻧ ــﺔ وﻧﻈﺎﻓ ــﺔ وﺗﺸ ــﻐﻴﻞ ﻣﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻌﺮ اﻟﺤ ــﺮام ﺑﻤﺰدﻟﻔﺔ‪ ،‬وﻣﺴ ــﺠﺪ‬ ‫ﺣﺠ ــﺎج اﻟﺒ ــﺮ ﺑﻤﻨ ــﻰ وﻛﺎﻓ ــﺔ ﻣﻠﺤﻘﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻟﻤﻮﺳﻢ ﺣﺞ ‪١٤٣٤‬ﻫـ‪.‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ ﺗﻐﻴﻴ ــﺮ اﻟﻤﻮﻟ ــﺪات‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻴ ــﺔ ﺑﻤﻴﻘ ــﺎت اﻟﺴ ــﻴﻞ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ‬ ‫وﻳﻠﻤﻠ ــﻢ واﻟﺤﺠﻔ ــﺔ‪ ،‬وﺗﺮﻣﻴ ــﻢ ﺛﻼﺛ ــﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﺟﺪ وإﻧﺸ ــﺎء ﺧ ــﺰان ﻣﻴ ــﺎه ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺴ ــﺠﺪ اﻟﺒﺎﻗﻴﺎت اﻟﺼﺎﻟﺤ ــﺎت ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬

‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ ﺗﺸ ــﻐﻴﻞ وﺻﻴﺎﻧ ــﺔ ﻣﺮﻛ ــﺰ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت واﻟﺤﺎﺳ ــﺐ ا‰ﻟ ــﻲ ﺑﻤﻘ ــﺮ‬ ‫اﻟ ــﻮزارة ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎض‪ ،‬وﻃﺒﺎﻋ ــﺔ اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫واﻟﻤﻄﻮﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﻮزع ﻓﻲ ﻣﻮﺳ ــﻢ‬ ‫ﺣ ــﺞ ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم ‪١٤٣٤‬ﻫـ ــ‪ ،‬وﺗﺮﻣﻴ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸ ــﺮة ﻟﺨﻤﺴ ــﺔ‬ ‫ﺟﻮاﻣﻊ وﻣﺴﺎﺟﺪ ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻟﺘﺮﻣﻴﻢ اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان‪.‬‬

‫<*"‪r +*S 3  Z k=X 6$  ', ^   gz eD‬‬ ‫?  '‪0  - C‬‬

‫ﻳﺤﺘﻔ ــﻲ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻬ ــﺪ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻣ ــﺎم ﺑﺄﺳ ــﺒﻮع‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻴ ــﺔ ﺑﺄﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﺮﺿﺎﻋ ــﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺤﺖ ﺷ ــﻌﺎر »دﻋﻢ اﻟﺮﺿﺎﻋﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ‪-‬‬ ‫اﻟﻘﺮب ﻣﻦ ا‪-‬ﻣﻬﺎت« ﻓﻲ اﻟﻘﺴ ــﻢ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻊ اﻟﺮاﺷ ــﺪ اﻟﺘﺠﺎري وذﻟﻚ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ وﻏـ ـﺪًا اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬وﺗﺄﺗ ــﻲ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺔ ﺗﻀﺎﻣﻨ ــﺎ ﻣ ــﻊ اﻟﻤﻨﺸ ــﺂت‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ واﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺑﻬ ــﺪف زﻳﺎدة اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫ﻟ ــﺪى ا‪-‬ﻣﻬ ــﺎت واﻟﻤﻘﺒﻼت ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺰواج‬ ‫ﺑﺄﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﺮﺿﺎﻋﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴ ــﺔ وﻓﻮاﺋﺪﻫﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗﺎﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ ا‪-‬ﻣﺮاض‬ ‫ﺳﻮا ًء ﻟ—م أو اﻟﻄﻔﻞ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻬ ــﺎ أوﺿﺤ ــﺖ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮرة‬ ‫رﻏ ــﺪة ﻳﺤﻴ ــﻰ اﺳﺘﺸ ــﺎري ﻃ ــﺐ ا‪-‬ﻃﻔﺎل‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ أن ﺗﺠﺮﺑ ــﺔ اﻟﺮﺿﺎﻋ ــﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮﻟﻮد ا‪-‬ول ﺗﻔﺸ ــﻞ ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ‬

‫ﺑﺴ ــﺮﻃﺎن اﻟﺪم اﻟﻤﻌﺮوف )ﺑﺎﻟﻠﻮﻛﻴﻤﻴﺎ(‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻳﻌﻠ ــﻢ أن ﻟﻠﺮﺿﺎﻋ ــﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﻓﻮاﺋﺪ ﻋﺪﻳ ــﺪة ﻟﻠﻄﻔﻞ وﻟﻜﻦ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻳﺠﻬﻞ‬ ‫ﻓﻮاﺋﺪﻫ ــﺎ ﻟ ــ—م وأﻫﻤﻬ ــﺎ ﺗﻘﻠﻴ ــﻞ ﺧﻄ ــﺮ‬ ‫إﺻﺎﺑﺘﻬ ــﺎ ﺑﺴ ــﺮﻃﺎن اﻟﺜ ــﺪي واﻟﻤﺒﻴﺾ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ=ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺣﻤﺎﻳﺘﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ ا=ﺻﺎﺑ ــﺔ‬ ‫ﺑﻬﺸﺎﺷﺔ اﻟﻌﻈﺎم ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓ ــﺖ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮرة رﻏ ــﺪة ﺑ ــﺄن‬ ‫اﻟﺠﻴ ــﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ ا‪-‬ﻣﻬ ــﺎت ﻻ ﻳﻔﻀﻠﻦ‬ ‫اﻟﺮﺿﺎﻋ ــﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴ ــﺔ‪ ،‬ا‪-‬ﻣ ــﺮ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳ ــﺆدي إﻟ ــﻰ إﺻﺎﺑ ــﺔ ا‪-‬ﻃﻔ ــﺎل ﺑﺎﻟﻌﺪﻳ ــﺪ‬ ‫وﺧﺼﻮﺻ ــﺎ ا‪-‬ﻣ ــﺮاض‬ ‫ﻣ ــﻦ ا‪-‬ﻣ ــﺮاض‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻋﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤ ــﺔ ﺑ ــﺄن ﺗﻮﺻﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ ﻟﻄ ــﺐ ا‪-‬ﻃﻔ ــﺎل‬ ‫ﺗﺤ ــﺚ ﻋﻠﻰ أن ﺗﺮﺿ ــﻊ ا‪-‬م ﻃﻔﻠﻬ ــﺎ ﻟﻤﺪة‬ ‫ﺳ ــﺘﺔ أﺷ ــﻬﺮ ﻋﻠﻰ ا‪-‬ﻗﻞ‪ ،‬وا‪-‬ﻣﺜﻞ أن ﺗﺘﻢ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺘﺨﺼﺼﻲ ﻓﻲ اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﺳ ــﻨﺘﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺮﺿﺎﻋﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ‬ ‫‪ ٪٥٠‬ﻧﻈـ ـﺮًا ﻟﻜ ــﻮن ا‪-‬م ﺗﺠ ــﺪ ﺻﻌﻮﺑ ــﺔ اﻟﺮﺿﺎﻋ ــﺔ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﺗﻌ ــﺪ اﻟﺘﺠﺮﺑ ــﺔ ا‪-‬وﻟﻰ أﺛﺒﺘ ــﺖ ﺑ ــﺄن اﻟﺮﺿﺎﻋ ــﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴ ــﺔ ﺗﻘﻠﻞ أن ﻧﻤﻮ اﻟﺪﻣﺎغ ﻋﻨﺪ ا‪-‬ﻃﻔﺎل ﻳﻜﺘﻤﻞ ﺑﻌﻤﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺤﻤ ــﻞ واﻟﺼﺒﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺸ ــﻘﺎت ﻟﻬ ــﺎ‪ ،‬وأﺿﺎﻓ ــﺖ أن اﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ ﺑﻨﺤ ــﻮ ‪ ٪٢٠‬ﻣﻦ ﻧﺴ ــﺒﺔ إﺻﺎﺑ ــﺔ ا‪-‬ﻃﻔﺎل اﻟﺴﻨﺘﻴﻦ‪.‬‬

‫ ‪v TQ‬‬ ‫‪[4 /0 @ f . .0‬‬

‫'‪! [  " [   .. F2K‬‬ ‫<{‪’CCƒ6&ÎG*¦CC-e+¢eF*4&* ¦CCšƒHK&* eCCp ¨JK{G*iCC¨E‬‬ ‫*‪$e”+(µž£¨…ƒ7eI„«‹+„CC6e0µ¦GKNe¨ƒ HNe¨ƒIaCCMaƒ€G‬‬ ‫‪heŽGi0ejHi¨HÎ<(*iš¨ƒ6K›F{CCf<i¨0ž£j¨ƒ«E,KzCC/‬‬ ‫‪Œ/¡¨…ƒ7e G*$µ'¦CC£GaCCsMeCCHKaCC+&µ*§CCG(*žCC£-¦ƒ8‬‬ ‫‪ž£IaH©DŒCCƒ9¦G*¡<ib¨ƒG*KiCC ƒsG*4eCCf1&µ*•CC¨.¦-K‬‬ ‫‪ž£šf”jƒHKžCC£H¦M¡<Kž£Hµ%*KžCC£GeH%*¡<KžCCJ*{EK‬‬ ‫‪i¨H¦Mi‹+ejHK,2¦pG*©Ge<r*{1(*K{¨fFa£p+˜G3›FK‬‬ ‫”{‪NefM‬‬‫‪›ƒMªzG*žˆ‹H¢&*„‘ G*©D}sMKgš”G*žG'¦MeHK‬‬ ‫‪›0µKišƒ8*¦jG*K,{jƒG*,eIe‹G*he+©D›1*2¦J‬‬ ‫‪ž<aG*¡<N΃«D$*}‹G*K,eƒ6*¦Ge+aCCj-aMµK•D&µ*©CCD‬‬ ‫‪¡MKe <¡HNe¨IK{j—¨G(*{ƒ€ MR eHi ¨<žFeJK,a<eƒG*K‬‬ ‫• ‪¢K{m‹M¢eF*4&* ©CCDiM¦Ie.iƒ64aH©CCDhÎ:‬‬ ‫<š‪l*{CC¨pƒ€G*¡CC¨+iCCI¦DaHiCC¨p ¨JK4,&*{CCH*iCCm/§CC‬‬ ‫‪$e/K,{CCM}=4eCC…H&*œ¦CC…JaCC‹+¢eCC¨‹šGl{CC£;©CCjG*K‬‬ ‫‪„€¨pG*©D{CCƒ8e <Ÿe¨EŸ¦¨G*ŒCC)eƒ€G*¡H¢&*{CCfvG*©CCD‬‬ ‫‪le fG*“e…j1e+ iIeMaG*©CCM3¦fG* ¡¨¨Heˆ G*iCC:{ƒ€G*K‬‬ ‫*‪œ*}-µŸ¦¨G*§j0KNe¨<e/¡£+eƒj=*ž.leCC¨p ¨JK{G‬‬ ‫‪¡£-e +¡<N*4eCCf1&*{ˆj -™e JiCCšƒG*{ƒ6&µ*¡CCH{CC¨mF‬‬ ‫*‪l*2¦”‘G‬‬ ‫•‪©DiE{ƒG*Kg£ G*g—-{-iG¦£pHisšƒHi<¦pH‬‬ ‫‪KaŽ He£ƒ6*¢eF*4&*œeƒ€+iM{E‬‬ ‫•‪¡¨šƒG*œ5e HžJ*a- iM3¦+ i¨H4¦+i¨ H&* l*¦E‬‬ ‫*‪KzŽ H©Dep ¨JK{G‬‬ ‫•‪i:{ƒ7 {1%* {f1œ¦CC”Mu{pG*§š<tšG*,2eCCM}GK‬‬ ‫‪¡CC¨b/ÎG iCCƒƒvH iCC¨)*z= 2*¦CCH 42eCCƒ- „CC72Îp +‬‬ ‫*‪ ¡¨¨p JK{G‬‬ ‫‪*¦G}G5KNeCC¨ˆ<$Îj+*¢eF*4&*©CCDeCC -¦1&*©CCšj+*aCC”G‬‬ ‫‪¢eFKi ƒ6¡<2*5ÎM¦:N*{fƒ8*K{fƒ8KN*aMaƒ7µ*}CCG5‬‬ ‫*‪›”.›—+ž£j¨ƒ«EŒCCH’EK¡HÖ*¤0{M›ƒ¨D˜CCšG‬‬ ‫*‪¤I(*§j0iCCIe—HK,2eM4¡H¤CC+Œjj-eH›—CC+KiCC—šG‬‬ ‫‪ž£ Ma+NeCC+{Ji—šG*§CCG(*,{CCp£Ge+žCC£ H{CC¨m—šGtCCƒ6‬‬ ‫‪N*{CC1'¦HiCC—šG*2¦CC£/kCC/¦R-KžCC£ƒ9*{<&*KžCC£0*K4&*K‬‬ ‫‪*¦‹ ¨GiCC—šG*©Dž£ H“µ%µ*l*{CCƒ€<iCCHeE(*žCC¨ˆ j+‬‬ ‫‪NÎM¦:ž£ <k+e=e+4,{¨mF–¦”s+‬‬ ‫‪2{-iH5e0iCCE2eƒ8i‘EK¡H¡¨šƒšGŸ¦CC¨G*aCC+µ‬‬ ‫*‪¡CC¨šƒG* 2eCC£…ƒ9* ¡CC< iCCFesG* iCCM{—ƒ‹G* iCCŽ…G‬‬ ‫*‪¡HžJaM{ƒ€-“aCC£+,¦ƒ”G*KiCC<eˆ‘G*¥zCC£+eCCp ¨JK{G‬‬ ‫‪L¦<a+ž£<4*}HKž£G¦”0KžCC£-¦¨+¡HžJ2{:KžCCJ2Î+‬‬ ‫*&‪e£¨ƒMeCCF4e ¨HK&*eCCH4¦+§š<¢¦CC)4e:„CC6eI&*žCC£I‬‬ ‫*‪Ÿ¦¨G*h{ŽG‬‬ ‫‪g…vG*$e”G(*K&*ŒHaG*“43©‘—Mµ‬‬ ‫‪Salem_sahab@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪  +& ^) 2‬‬ ‫ ‪9 8  + 7‬‬ ‫ "‪  - @ 8 C‬‬

‫اﺳ ــﺘﻜﻤﻠﺖ أﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻟﻮﺣ ــﺔ اﻟﻘﻴﺎﺳ ــﺎت‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﺔ ‪-‬ﻋﻤ ــﺎل ﺣﻤﺎﻳ ــﺔ اﻟﺼﺤ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬ ‫)‪ (Dashboard‬واﻟ ــﺬي ﺗﺒﻨﺘ ــﻪ ا=دارة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟ›ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ واﻟﺘﻤﻴ ــﺰ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻻﻣﺎﻧ ــﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻓﻲ إﻃﺎر اﻟﺠﻬﻮد ﻧﺤﻮ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ا‪-‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﻤﺘﻌﻠﻘ ــﺔ ﺑﺤﻤﺎﻳ ــﺔ اﻟﺼﺤ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫د ‪.‬أﺳﺎﻣﺔ اﻟﺒﺎر‬ ‫وﺣﻀ ــﺮ أﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫أﺳ ــﺎﻣﺔ اﻟﺒ ــﺎر ﺗﺪﺷ ــﻴﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوع واﻃﻠﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮض اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ اﻟﺬي ﻳﻬﺪف إﻟﻰ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻟﻮﺣﺔ ﻗﻴﺎﺳ ــﺎت ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ا‪-‬ﻧﺸﻄﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ داﺧﻞ أﺟﻬ ــﺰة ا‪-‬ﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮات ا‪-‬داء وﺗﺄﻛﻴﺪ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺮض ﺗﻢ ﺗﻜﺮﻳﻢ‪ :‬اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫أﺣﻤ ــﺪ ﺑﺸ ــﺎوري وﻣﺤﻤﺪ ﻛﺎﺗ ــﺐ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﺗﻢ ﺗﺄﻫﻴﻠﻬﻤﺎ ﺣﺘ ــﻰ ﻳﺘﻤﻜﻨﺎ ﻣﻦ ﺟﻤﻊ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت وﺗﺤﻠﻴﻠﻬﺎ ورﻓﻌﻬﺎ ﻟﻤﻌﺎﻟﻲ ا‪-‬ﻣﻴﻦ ‪.‬‬


‫‪2‬‬

‫ ‪     -  ! " #  $‬‬

‫‪F"@ 74Q‬‬ ‫‪QFQ@ }c  * c .‬‬

‫"‪3 " '+ :‬‬ ‫*‪eCC£G iCC¨IeƒI(µ* eCCI{<eƒ€HK ¢eCC sG*K ’CC…‹G‬‬ ‫‪$e‘ƒ7e£¨DKiCCƒ6¦šHi¨š<q)ejIK©+epM(*2K2{CCH‬‬ ‫‪Ÿeƒj+µ*e£+eI{H&*ª¦f G*ªaCC£G*¡He£šFKrÎCC<K‬‬ ‫*‪¢&*aMapG*¡—GKleCCEaƒ8e£šFif¨…G*iCCš—G*•CCD{G‬‬ ‫‪§ƒE&*©D§j0i¨/Î<l*{CC¨.&e-{<eƒ€G*¥z£G¢¦CC—M‬‬ ‫*‪„9*{H&µ‬‬ ‫‪¢e:{ƒG*§ƒ9{Gr*K}CCG*¢&*,aMa/iƒ6*42laCC/K‬‬ ‫‪i‘¨sƒ8l{F3n¨0©)e¨¨—G*rÎCC‹G*¡H{mF&*aCC¨‘H‬‬ ‫‪24eD4eJi‹He/©D¡¨m0e+¢&*i¨Ie…M{fG*›¨H©CCšM2‬‬ ‫‪¢e:{ƒG*¡Hip)*4*¦CCI&*,{ƒ€‹Gifƒ Ge+¤I&**KaCC/K‬‬ ‫‪ifƒ +§CCƒ9{G*l¦CCH{…1¡CCH›CCš”Mr*K}CCGeD‬‬ ‫‪„9{G*žJa <’ƒ€—M¡¨/K}jG*¢&*iƒ6*4aG*l{CC£;&*K‬‬ ‫‪©Dr*K}G*ŒDe H¢&*¦Jc/e‘G*Kt/4&µ*§š<N*{—fH‬‬ ‫‪k…v-¢¦G¦”G*KªaCCmG*e£ ¨+¢eCC:{ƒG**¦I&*„CC«‹+‬‬ ‫‪’G&*iCCƒ6*4aG*kšƒ7K©CC)e¨¨—G*r΋G*ŒCCDe H‬‬ ‫‪lejƒ6K{fG*KiCC){G*¢e:{ƒ+¢¦CC+eƒHž£ ¨+„CCvƒ7‬‬ ‫‪¡Hœe/{G*aCC <{CCfF&*¢eFr*K}CCG*{CC¨.&e-¢&*laCC/KK‬‬ ‫*‪$eƒ G‬‬ ‫‪žM{—G*¢eƒI(µ*¢*§G*imMa0i¨—M{H&*iƒ6*42kƒš1K‬‬ ‫*&‪¤šHe‹-¢*K¥{CC¨=¡CCH„CC9{Ge+iCC+eƒ8(ÎGiCCƒ9{<›CCE‬‬ ‫‪¢*{¨/Kh4eCCE&*¡H¤G¦0¡CCH,a<eƒ+¤CCHe¨EK$eCCvƒ+‬‬ ‫‪iƒ6*4aG*le¨…‹Hgƒs+K¥{<l*¦ ƒ6¡HaM}M$eEaƒ8&*K‬‬ ‫*‪“{ƒ7&*KNeCC<¦…jHkCCƒ9Kl*¦ ƒ6l{CCjƒ6*©CCjG‬‬ ‫<š¨‪2¦‹MŸ{—G*¢(eDi¨—M{H&µ*¦GeDe+i‹He/¡H$eš<e£‬‬ ‫<š‪©-*zG*eƒ9{Ge+„6eƒ0(µ*¡CCH{mF&*¦Je+¢eƒI(µ*§CC‬‬ ‫*‪rejsM¢eF¡H*KaIeƒ6¡MzG*„8evƒ7&µ*,eDK„8{D¢(*3‬‬ ‫‪¡M{1%µ*ŒHiI4e”H›E&*ž£-a<eƒG‬‬ ‫‪©D¦E¦G*¢&*iCCmMa0iCC¨f:iCCƒ6*42l{CC£;&*eCCF‬‬ ‫<‪eMÎvG*¦CCI,2eCCM5§CCš<›CC‹M,aCCMa/gCC0iCCEÎ‬‬ ‫*‪wCCG*©CCDžCCš‹jG*K,{CCF*zG*¡CC<iCCGK'¦ƒG*iCC¨fƒ‹G‬‬ ‫‪i…f-{G*iCC¨š”‹G*iGesG*4¦CCJa-¡H¢eƒI(µ*©CCsMK‬‬ ‫‪2*¦Ge+¥2*aH(*œÎ1¡H{CCMeJ}G*¡ƒG*©DŸaCC”jGe+‬‬ ‫*‪©jG*†CCƒ6K&µ*–{ƒ€G*iCCGeFKgCCƒ0iCC¨De—G*iCCMzŽG‬‬ ‫‪§š<›‹MµgCCsG*i¨š‹G* „CCš+ iCCšpHeCC£-{ƒ€I‬‬ ‫‪5}‹M›+gCCƒsDhebjFµ*K2eCC£/(µ*lµa‹H„CC«‘1‬‬ ‫‪žš‹jG*}F{Ha‹-©jG*wG*eMÎ1¦I}‘sMKwG*,¦E‬‬ ‫‪¢eƒI(µ*wH©D,{F*zG*K‬‬ ‫‪4*¦sšGi¨”+‬‬ ‫‪¢&*© ‹M¡—GK©IemG*r*K}šG42ef-¢&**zJ© ‹Mµ‬‬ ‫{‪„6ef<œ¦”Mn¨0˜G¦0¡HK˜‹H¡¨DœepG*L‬‬‫‪œe/˜¨ƒ +„CC¨GgCCšEeMN‬‬ ‫‪eCCf0¢(*2eCC”‹G*2¦CCsH‬‬ ‫‪R‬‬ ‫*‪’¨‹ƒ9g0g¨fsG‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪mazen@oxfordea.com : @mbalilah‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (١٠٠‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪%  TA 18 17K‬‬ ‫ ‪@A o&8 6$ 9‬‬ ‫? * ‪ -‬‬

‫ﻳﺤﺴ ــﻢ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪-‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﺼ ــﻮر ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻣﺘﻌ ــﺐ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ واﻟﻘﺮوﻳ ــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ وﻗ ــﺖ ﻻﺣﻖ ﻣﻨﺼ ــﺐ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ أن‬ ‫ﺣﺼ ــﻞ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺟﻤﻌ ــﺎن‬ ‫أﺑ ــﻮ ﺣﻔ ــﺎش واﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴ ــﺮي ﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﺘﺔ أﺻﻮات‬ ‫ﻟ ــﻜﻞ ﻣﺮﺷ ــﺢ أﺛﻨ ــﺎء اﻟﺠﻠﺴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪﻫﺎ اﻟﻤﺠﻠﺲ ا‪-‬ﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ وﺗﻢ ﺑﻤﻮﺟﺒﻬﺎ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴ ــﻦ آل‬ ‫رﺋﻴﺴﺎ ﺑﺎ=ﺟﻤﺎع‪.‬‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ً‬ ‫وﺗﻨ ــﺺ ﻻﺋﺤ ــﺔ اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ‬

‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻓ ــﻊ ﻟﻮزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ واﻟﻘﺮوﻳ ــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣﺎﻟ ــﺔ ﺗﺴ ــﺎوي ﻣﺮﺷ ــﺤﻴﻦ‬ ‫ﻟﻤﻨﺼ ــﺐ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻣﺮﻓ ًﻘﺎ‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﺴﻴﺮة اﻟﺬاﺗﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﺮﺷﺢ‬ ‫ﻟﻴﺨﺘ ــﺎر اﻟﻮزﻳ ــﺮ اﻟﻤﺮﺷ ــﺢ‬ ‫ﻟﻤﻨﺼﺐ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ أﺧ ــﺮى ﺟ ــﺪد‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤ ــﻮم اﺧﺘﻴ ــﺎر اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﻋﺒﻴ ــﺪا ﺑﻦ ﺻ ــﻼح اﻟﻠﺤﻴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي‬ ‫ﻟﻠﻔﺘ ــﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﺑﺎ=ﺟﻤ ــﺎع ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ وﺣﺼﻞ‬ ‫ﻏ ــﻼب اﻟﻌﺘﻴﺒ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻘﻌ ــﺪ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﺑﻔﺎرق ﺻﻮﺗﻴﻦ‬ ‫ﻋ ــﻦ أﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬

‫(‪3)lb9db‬‬

‫)  (       ‬

‫‪7 n0‬‬

‫‪•¢–6K,2cd<oqG*£h–H‘–MKgMzFy™G*oqG*gœnG‰c™h/*€6&*yM‬‬

‫ " ‪“ZV” c 9 ^  ZX }# ,VWP  i-, 9‬‬ ‫='‪1J - X ;  3‬‬

‫ﻳﺘﻔﻘﺪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪-‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤﺞ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻏﺪ اﻻﺛﻨﻴﻦ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﺠﻤﻊ ا=دارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺮر اﻧﺘﻘﺎﻟﻬﺎ ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﻣﺸﻌﺮ ﻣﻨﻰ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ أﻃﺮاف ﻣﺰدﻟﻔﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ =ﻣــﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺳﻠﻄﺎن اﻟــﺪوﺳــﺮي أن زﻳ ــﺎرة ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ ﺗﺄﺗﻲ اﻣﺘﺪادا ﻟﺤﺮص ﺳﻤﻮه ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﻳﻜﻮن اﻟﻤﺸﺮوع ﻣﻬﻴﺄ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ وﻓﻲ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻪ ﻟﻠﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﻟﻴﻄﻠﻊ ﺳﻤﻮه ﻋﻦ ﻛﺜﺐ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮات ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪ واﻟــﺬي ﺗﻢ اﻧﺠﺎز‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺘﻪ ا‪-‬وﻟﻰ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻣﻦ ﻟﺪن ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻓﻲ ﻓﺘﺮة ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﺠﺎوز اﻟﺴﺒﻌﺔ أﺷﻬﺮ‪.‬‬

‫ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﺳﻠﻔﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺪوﺳﺮي أن اﻟﻤﺠﻤﻊ‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ =ﻣﺎرة‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟــﺬي ﻧﻔﺬﺗﻪ وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ أن ﺟﻮﻟﺔ ﺳﻤﻮ‬ ‫ﺳﻴﻤﻜﻦ ﻣــﻦ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣــﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪٪٢٣‬‬ ‫أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻣﻨﻰ ﻟﺘﺴﺘﻮﻋﺐ ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻃﻼق اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻤﻮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫‪ ١٨٥‬أﻟــﻒ ﺣــﺎج‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﻻﻧﺘﻘﺎل‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﺠﻤﻊ ﺳﻴﻜﻮن ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟ ـﺸــﺆون اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟـﺤــﺮام‬ ‫واﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي ﻟﻤﻮﺳﻢ ﺣﺞ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻣــﺮﺣـﻠـﺘـﻴــﻦ‪ ،‬ﺗ ـﺒــﺪأ ا‪-‬وﻟ ـ ــﻰ ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ‬ ‫اﻟﺠﺎري ‪١٤٣٤‬ﻫ ــ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﺮج اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟــﻼزﻣــﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ اﻋﺘﺒﺎرا‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺘﻀﻤﻨﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم وﺳﺘﻨﺘﻘﻞ ا=دارات‬ ‫ورﺷـ ــﺔ ﻋ ـﻤــﻞ ﺗ ـﺤــﺖ ﻋــﻨــﻮان »دور‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻻ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻋﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﻗﺎﺻﺪي اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﻓﻲ اﻻرﺗﻘﺎء‬ ‫اﻟﺘﻮاﺟﺪ ﻓﻲ ﻣﺸﻌﺮ ﻣﻨﻰ ﺑﻬﺪف ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ا‪3‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺎت«‪ ،‬وﺗﻬﺪف ﻟﺮﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺎت ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ إﺳﻜﺎن‬ ‫اﻟﺤﺠﺎج ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻮﻋﻲ ﻟــﺪى رواد اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﺤﺪد وﺳﻴﺘﻢ ﻧﻘﻞ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻀﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫ا‪-‬ﺟﻬﺰة اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﻮر اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ إﻧﺸﺎء وﺗﺠﻬﻴﺰ »ﻳﺸﺎرك ﻓﻲ اﻟﻮرﺷﺔ ﻣﻤﺜﻠﻮن ﻋﻦ اﻟﺪواﺋﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬

‫‪ L# D N'8X "-, 2* TA #‬‬ ‫‪^a 6$ #R "&X ^8 V< }=33‬‬ ‫‪  - k F3"= I‬‬

‫رأس ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪-‬ﻣﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣﺸ ــﺎري ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻌﻮد ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ أﻣﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣ ــﺔ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ أﻣﺲ‬ ‫ا‪-‬ول اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ اﻟﺠﻠﺴ ــﺔ اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ ﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻓﻲ دورﺗﻪ اﻟـ ‪ ٧٦‬ﻟﻠﻌﺎم اﻟﻤﺎﻟﻲ ‪١٤٣٤‬ـ‬ ‫‪١٤٣٥‬ﻫـ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻘﺎﻋﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻓﻲ دﻳﻮان‬ ‫ا=ﻣ ــﺎرة‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر وﻛﻴﻞ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﺎﻣﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺎﻟﺢ اﻟﺸﻤﺮي‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أﻣﻴﻦ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻧﺎﻳﻒ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪا اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي أن اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ أوﺻﻰ‬ ‫ﺑﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤ ــﺪة ﺿﻤ ــﻦ‬ ‫ﻣﻴﺰاﻧﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻣ ــﻊ ﺟﻬﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وإﻧﺠﺎزﻫ ــﺎ ﻓ ــﻲ أوﻗﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﺤﺪدة ﻟﻼﺳ ــﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻣ ــﻊ اﻟﺘﺸ ــﺪﻳﺪ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺪﻳ ــﺮي ا=دارات‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ ﺑﻀ ــﺮورة ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﻣﻊ اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ اﻟﻤﻨﻔﺬﻳﻦ وﺗﺬﻟﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت واﻟﻌﺮض =ﻣﺎرة وﻣﺠﻠﺲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎ ﻳﺴ ــﺘﺪﻋﻲ‪ ،‬ووﺿﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ زﻣﻨﻲ ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎت ا=دارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﺗﺴﻠﻢ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت واﻟﺒﺪء ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ واﻓﻖ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟﻠﺠﺎن‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻳﺮأس ﺧﺘﺎم ﺟﻠﺴﺎت اﻟﻤﺠﻠﺲ‬

‫اﻟﻤﻨﺒﺜﻘ ــﺔ ﻋﻨ ــﻪ واﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﻬ ــﺎ وا‪-‬ﺳ ــﻤﺎء‬ ‫اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻠﺠﺎن وﻣﻨﻬﺎ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ‬ ‫واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وا‪-‬ﺳﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺨﺪﻣ ــﺎت واﻟﻤﺮاﻓ ــﻖ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ا=دارﻳﺔ واﻟﻘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ واﻟﺒﻴﺌﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻐﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﺗﺒﺪأ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻠﺠﺎن ﻓﻲ ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺗﻬﺎ وﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻘﺎرﻳﺮﻫﺎ‬ ‫ﺣﺴﺐ اﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﻬﺎ ‪-‬ﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺗﻤﻬﻴﺪًا‬ ‫ﻟﻌﺮﺿﻬﺎ ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺎت اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأﻓ ــﺎد أن اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﺷ ــﺪد ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺰراﻋﺔ ﺑﻀﺮورة اﻟﺘﻌﻘﻴﺐ ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ إﻧﺸ ــﺎء‬ ‫ﺧﺰاﻧﺎت إﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻓﻲ ﻏﺎﺑﺎت اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺿﻮء ﻣﺎ ﺳﺒﻖ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﻘﻮم ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺷﺆون‬ ‫اﻟﺰراﻋ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﺈﻋ ــﺪاد ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻣﻔﺼﻞ ﻋﻤﺎ‬ ‫ﺗ ــﻢ اﺗﺨﺎذه ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ ﻋﻠ ــﻰ إﻋ ــﺎدة ﺗﺄﻫﻴ ــﻞ ﻣﺸ ــﺘﻠﻲ اﻟﻤﻨﺪق‬ ‫وﺑﻠﺠﺮﺷﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي إﻟ ــﻰ أن اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻗﺮر‬ ‫إﻋ ــﺎدة ا‪-‬وراق اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﻄﻠ ــﺐ أﻫﺎﻟ ــﻲ ﺣﻲ‬ ‫اﻟﻐ ــﻮث ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻌﻘﻴ ــﻖ إﺣﺪاث ﻣﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫اﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﻟﺘﺤﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﺸ ــﺒﺎب‪= ،‬ﻋﺎدة دراﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع وﻓﻖ اﻟﻤﺴﺘﺠﺪات اﻟﺘﻲ أﺷﺎر إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓ ــﻆ اﻟﻌﻘﻴ ــﻖ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺮﻓ ــﻊ ﻟﻮزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻄﻠﺐ إﺣﺪاث ﻣﺪرﺳ ــﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﺑﺤﻲ‬ ‫ﺟﻔﻦ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ وﻣﺸﺎرﻛﻮن ﻣﻦ ا‪-‬ﻫﺎﻟﻲ ورواد‬ ‫اﻟﺤﺮم ﻋﻠﻰ اﺧﺘﻼف ﺟﻨﺴﻴﺎﺗﻬﻢ«‪.‬‬ ‫وﺑﻴّﻦ اﻟﺪوﺳﺮي أن ﺟﻮﻟﺔ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺗﺸﻤﻞ إﻃــﻼق ﻣﻠﺘﻘﻰ »اﻟﺤﺞ ﻋﺒﺎدة وﺳﻠﻮك‬ ‫ﺣﻀﺎري« ﺗﺠﺎوﺑًﺎ ﻣﻊ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟــﺮاﺋــﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺮف‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ إﻣﺎرة اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ واﻟﻬﺎدﻓﺔ ﻟﻠﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻘﻴﺪ‬ ‫واﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎ‪-‬ﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﺮﻋﻴﺔ وا‰داب اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﺄدﻳﺔ اﻟﺸﻌﻴﺮة‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﺪوﺳﺮي إﻟﻰ أن ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺳﻴﻄﻠﻊ ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺔ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ واﺳﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ‬ ‫ﻟﻤﻮﺳﻢ ﺣــﺞ ﻫــﺬا اﻟ ـﻌــﺎم اﻟﻤﺘﻀﻤﻨﺔ ﺧﻤﺴﺔ ﻣﺤﺎور‬ ‫رﺋـﻴـﺴــﺔ ﻣﻨﻬﺎ اﻟـﻌـﻠـﻤــﻲ‪ ،‬وا=رﺷـ ـ ــﺎدي واﻟـﺘــﻮﺟـﻴـﻬــﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﻲ‪ ،‬وﻣﺤﻮر اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ واﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‪ ،‬واﻟﻤﺤﻮر‬ ‫ا=ﻋﻼﻣﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳــﺮأس ﺳﻤﻮه اﺟﺘﻤﺎع ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺤﺞ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‪.‬‬

‫ ‪ -&  3 ", K  M7$‬‬ ‫ ‪@7- ,7‬‬ ‫"‪  - 1F‬‬

‫ﻳﻨﻈ ــﻢ ﻓ ــﺮع ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ‬ ‫واﻟﻔﻨ ــﻮن ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ »ﻣﻠﺘﻘﻰ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴ ــﻢ ا‪-‬ول ﻟﻠﻤﺼﻮرﻳ ــﻦ«‬ ‫واﻟﻤﻌ ــﺮض اﻟﻤﺼﺎﺣ ــﺐ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺮة ﻣ ــﻦ ‪/١١ /٢٩-٢٧‬‬ ‫‪١٤٣٤‬ﻫ ـ ـ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪-‬ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺑﻨﺪر ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫وﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻣﺼﻮرﻳ ــﻦ ﻣﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‬ ‫وﻫ ــﻮاة ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫واﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﻬ ــﺪف اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻬﻨﻴ ــﺔ وﺗﺒﺎدل اﻟﺨﺒﺮات‬ ‫واﻟﺘﺠ ــﺎرب ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل إﻗﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺪورات وورش‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ واﻟﻤﺨﺘﺒ ــﺮات واﻟﺘﺠ ــﺎرب‬ ‫اﻟﻀﻮﺋﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻓﻘ ــﺎ ﻟﻤﺪﻳ ــﺮ ﻓ ــﺮع‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻔﺎﻳﺰ‪.‬‬ ‫وﻋـ ـ ّﺪ اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ اﺣﺘﻔﺎﻟﻴ ــﺔ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻴ ــﺔ ﺗﺘﻨ ــﺎول ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ ﺟﻮاﻧ ــﺐ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ واﻟﺘﺜﻘﻴ ــﻒ ﺑﺠﻤﺎﻟﻴﺎت ﻓﻦ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺮ اﻟﻀﻮﺋ ــﻲ‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻳﻔﺘﺢ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل ﻟﺸ ــﺒﺎب وﺷﺎﺑﺎت اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻻﻛﺘﺸ ــﺎف وﺻﻘ ــﻞ ﻣﻮاﻫﺒﻬ ــﻢ‪،‬‬

‫ا‪3‬ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺑﻨﺪر‬

‫ﻻﻓ ًﺘ ــﺎ إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ اﺳ ــﺘﻜﻤﺎﻻ ﻟ ــﺪور‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ وأﻧﺸ ــﻄﺘﻬﺎ اﻟﻤﺘﻨﻮﻋ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺘﻬﺪف ﺷ ــﺮاﺋﺢ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪم اﻟﻔﺎﻳﺰ ﺷ ــﻜﺮه ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫ا‪-‬ﻧﺒ ــﺎء اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺘﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﺮﺿﺎ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﻀﻴﺮ وإﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺼ ــﻮر اﻟﺼﺤﻔﻴ ــﻪ اﻟﻤﻤﻴ ــﺰة‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻗﺪم ﺷ ــﻜﺮه ﻟﻠﺮﻋﺎة اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ أﺑﺎن رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺮ ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﺑﻨﺪر‬ ‫اﻟﺠﻠﻌ ــﻮد أن اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﺳ ــﺘﻘﺒﻠﺖ‬ ‫أﻋﻤﺎﻻ ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﺑﻠﻐﺖ ‪٣٦٥‬‬ ‫ﻋﻤﻼ ﻗﺪﻣﻬﺎ ‪١٢١‬ﻣﺼﻮرا ﻣﻦ داﺧﻞ‬ ‫وﺧﺎرج اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫ " ‪@W-$ 6$ @,V+,3 iK    E;, L "#8‬‬ ‫` <*' ‪@[' -‬‬

‫ﻧﻘ ــﻞ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ‬ ‫ا‪-‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺸ ــﻌﻞ ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪا ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻧﺠ ــﺮان‬ ‫ﺗﻤﻨﻴﺎت ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ‪-‬‬ ‫ﺣﻔﻈﻪ ا‪ ،‬ﺑﺎﻟﺸ ــﻔﺎء اﻟﻌﺎﺟﻞ ﻟﻠﺸ ــﻴﺦ‬ ‫ﺣﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ أﺣﺴ ــﻦ ﺑ ــﻦ ﻣﻨﻴ ــﻒ ﺷ ــﻴﺦ‬ ‫ﺷ ــﻤﻞ ﻗﺒﺎﺋﻞ ﺟﺸ ــﻢ ﻳﺎم اﻟ ــﺬي ﻳﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ وﻋﻜ ــﻪ ﺻﺤﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎم ﺳ ــﻤﻮه‬ ‫أﻣ ــﺲ ﺑﺰﻳ ــﺎرة ﻟﻠﺸ ــﻴﺦ ﺑ ــﻦ ﻣﻨﻴ ــﻒ‬

‫ﺑﻤﻨﺰﻟ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨﻪ ﻧﺠ ــﺮان‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤً ﺎ‬ ‫ﺳ ــﻤﻮه أن اﻟﻘﻴ ــﺎدة اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة داﺋﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ أﺑﻨﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﻛﻞ ﻋ ــﻮن واﻟﺘﻮﺟﻴ ــﻪ اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻛﻞ ﺳ ــﺒﻞ اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ واﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﻟﻬﻢ‪ .‬ورﻓﻊ اﻟﺸ ــﻴﺦ اﺑﻦ ﻣﻨﻴﻒ اﻟﺸ ــﻜﺮ‬ ‫ﻟﺨ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﺣﻔﻈ ــﻪ‬ ‫ا‪ ،‬ﺳ ــﺎﺋ ًﻠﺎ ا أن ﻳﺤﻔ ــﻆ ﻗﻴﺎدة ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻮﻃ ــﻦ ﻣﻮﺿﺤً ﺎ أن ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ داﺋﻢ اﻟﺴ ــﺆال ﻋﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫وﻳﺤﺮص ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ‪.‬‬

‫ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﺼﻌﻴﺪ ﻗ ــﺎم ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎزي ﻓ ــﻲ وﻓﺎة ﻣﺤﻤﺪ ﺑ ــﻦ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﻨﻴﻒ اﻟ ــﺬي اﻧﺘﻘﻞ إﻟﻰ رﺣﻤﻪ ا‬ ‫ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ ﺑﻌﺪ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﻣﻊ اﻟﻤﺮض‪ .‬وﻗﺪم‬ ‫اﻟﺘﻌﺎزي ‰ل ﻣﻨﻴﻒ ﺳ ــﺎﺋ ًﻠﺎ ا ﺗﻌﺎﻟﻰ‬ ‫أن ﻳﺘﻐﻤ ــﺪ اﻟﻔﻘﻴ ــﺪ ﺑﻮاﺳ ــﻊ رﺣﻤﺘ ــﻪ‬ ‫وﻳﺴ ــﻜﻨﻪ ﻓﺴ ــﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗ ــﻪ وأن ﻳﻠﻬ ــﻢ‬ ‫إﺧﻮاﻧﻪ وأﺑﻨﺎءه اﻟﺼﺒﺮ واﻟﺴ ــﻠﻮان‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻋﺒﺮ إﺧﻮان اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺣﺴﻴﻦ وﺳﺎﻟﻢ‬ ‫وإﺧﻮاﻧﻬﻢ وأﺑﻨﺎء اﻟﻔﻘﻴﺪ ﻋﻦ ﺷ ــﻜﺮﻫﻢ‬ ‫ﻟﺴﻤﻮه ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺳﺎﺗﻪ وﺗﻌﺎزﻳﻪ‪.‬‬

‫ا‪3‬ﻣﻴﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻪ ﻟﻠﺸﻴﺦ ﺣﻤﺪ‬

‫‪7 ",t3 T=+& "], “DZ U"” KR 6$ 3- "< R‬‬ ‫' ‪R F - " bF‬‬

‫أﺑﺪى وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ‬ ‫اﻣﺘﻌﺎﺿ ــﻪ ﻣﻦ ﻋﺪم اﻟﺘ ــﺰام ﻣﻘﺎول‬ ‫ﺑﺮج ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻨﺴ ــﺎء واﻟﻮﻻدة‬

‫اﻟﻮاﻗﻊ داﺧﻞ أﺳ ــﻮار ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﺳﻌﻮد اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﺘﺴ ــﻠﻴﻢ اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫ﻓ ــﻲ وﻗﺘ ــﻪ اﻟﻤﺤ ــﺪد ﺣﻴ ــﺚ إﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻘ ــﺮر ﺗﺸ ــﻐﻴﻠﻪ ﺧ ــﻼل ا‪-‬ﺷ ــﻬﺮ‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺑﺴﻌﺔ ‪ ٥٠٠‬ﺳﺮﻳﺮ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ ﺧ ــﻼل‬

‫اﻟﺠﻮﻟ ــﺔ اﻟﺘﻔﻘﺪﻳ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻗ ــﺎم ﺑﻬﺎ‬ ‫أﻣﺲ ا‪-‬ول ﻟﻠﺒ ــﺮج اﻟﻄﺒﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺨ ــﺎص ﺑﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻨﺴ ــﺎء‬ ‫واﻟ ــﻮﻻدة أﻧﻪ ﺗﻢ ﺑﻨ ــﺎء اﻟﺒﺮج ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻄ ــﺮز اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ وﺑ ــﻪ ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﻳ ــﺾ وﺟ ـ ٍـﺎر ﺗﺠﻬﻴ ــﺰه ﺑﺄرﻗﻰ‬ ‫ا‪-‬ﺟﻬ ــﺰة اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺳ ــﺘﻘﻮم اﻟﻮزارة ﺑﺘﺸ ــﻐﻴﻠﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬ ــﺎء ﻣ ــﻦ ﺗﺠﻬﻴ ــﺰه ﻟﻴﺴ ــﺘﻔﻴﺪ‬ ‫ﻣﻨ ــﻪ اﻟﻤﻮاﻃﻨ ــﻮن واﻟﻤﻘﻴﻤ ــﻮن‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل د‪ .‬اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ‪» :‬ﻛﻼﻣ ــﻲ‬ ‫ﻣﺠ ــﺮوح ﺑﻬ ــﺬه اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﺎرﻳ ــﺦ ﻋﻤﻴ ــﻖ وﻋﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﺳ ــﺠﻞ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﺒﺪﻳ ًﺎ ﺳﺮوره‬ ‫اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ ﺑﺤﻤﺎس ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﺳ ــﻌﻮد اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ ﻟﺪﻓﻊ ﻋﺠﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ داﺧ ــﻞ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﻬﺪ ﺣﺮا ًﻛﺎ ﺗﻄﻮﻳﺮﻳًﺎ ﻗﻮﻳًﺎ وﻗﺎل‪:‬‬ ‫إﻧﻬﺎ ﻣﻘﺒﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻠﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﺳﻮا ًء‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺸ ــﺂت أو ﻓﻲ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬

‫د‪ .‬اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ ﺧﻼل ﺟﻮﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻨﺴﺎء واﻟﻮﻻدة‬

‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ‪ ،‬داﻋ ًﻴ ــﺎ ا ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ‬ ‫أن ﻳﻮﻓ ــﻖ اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ =ﻛﻤ ــﺎل ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﻫﺬه اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻫ ــﻲ ﻓﻌ ـ ًـﻼ ﺗﻌﺪ أﺣ ــﺪ ﻣﻔﺎﺧﺮ‬ ‫وزارة اﻟﺼﺤ ــﺔ وﻣﺜﺎ ًﻻ ﻳﺤﺘﺬى ﺑﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﻄﻮر وا=ﻧﺠﺎز‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻄﺮد أن اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫ﺗﺤﻈ ــﻰ ﺑﺎﻫﺘﻤ ــﺎم ﻛﺒﻴ ــﺮ ﺟـ ـﺪًا ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫‪-‬ﻳﺤﻔﻈ ــﻪ ا‪ -‬وﻣﺴ ــﺆوﻟﻲ‬

‫وزارة اﻟﺼﺤ ــﺔ‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘ ــﺎ أﻧﻬ ــﺎ ﺗﻌ ــﺪ‬ ‫ﻣﺮﺟﻌًﺎ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴًﺎ ﻟﻜﺎﻓﺔ اﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﻴﻦ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﻴ ــﻦ وﺗﻌﺘﺒ ــﺮ اﻟﺴ ــﻨﺪًا‬ ‫ا‪-‬ﺳﺎﺳـ ـﻴًﺎ ا‪-‬ول ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﺷ ــﺪد ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻤﻴ ــﺔ ﻛﺴ ــﺐ‬ ‫رﺿ ــﺎ اﻟﻤﺮﻳﺾ وﺣﺴ ــﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻌ ــﻪ وﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪﻣ ــﺔ واﻻﻫﺘﻤ ــﺎم ﺑﻤﻌﺎﻳﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﺠ ــﻮدة‪ ،‬ﻣﺆﻛـ ـﺪًا أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﺠﻮدة‬

‫واﻟﺴ ــﻼﻣﺔ وأن ﻣﻦ ﺣﻖ اﻟﻤﺮﻳﺾ‬ ‫أن ﻳﻄﻠ ــﻊ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺨﻄ ــﺔ اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ ﻟ ــﻪ وﻗ ــﺎل‪ :‬إن اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ‬ ‫ﻣﻌﻨ ــﻲ ﺑﺎﻟﺴ ــﻼﻣﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ وإن اﻟﺠﻮدة واﻟﺴ ــﻼﻣﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﺎت اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ‬ ‫ﺗﻌﺘﻤ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﻴﻦ‬ ‫واﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻰ ﺟﻮﻟﺔ ﺑﻤﺮﻛﺰ ا‪-‬ﺳ ــﻨﺎن‬ ‫ﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ‪ :‬إن اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻳﻌﺪ‬ ‫أﺣ ــﺪ أﻛﺒﺮ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻲ‬ ‫وزارة اﻟﺼﺤ ــﺔ وﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺮﺟﻌ ــﻲ ﻟﻜﺎﻓﺔ أﻃﺒﺎء‬ ‫ا‪-‬ﺳ ــﻨﺎن‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟ ــﻰ أن وﺟﻮد‬ ‫ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت رﻗﻤﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻄ ــﺮاز‬ ‫اﻟﺤﺪﻳ ــﺚ داﺧﻞ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﺳﻴﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺨﻔﻴﻒ ﻗﻮاﺋﻢ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺳﻮا ًء‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻓ ــﻲ ﺟﺮاﺣ ــﺎت اﻟﺒﺎﻟﻐﻴﻦ أو‬ ‫ا‪-‬ﻃﻔ ــﺎل وﻫﻲ ﻧﻘﻠ ــﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﺟﺪًا ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺮﻛﺰ‪.‬‬


‫‪11‬‬

‫‪","-& 3 >>“R8A },"” n,"'R‬‬ ‫ ‪* +‬‬ ‫(‪3)lb9db‬‬

‫ ‪^ ]& L, ^,Z+A ^3-‬‬ ‫ ‪,   0zz c‬‬ ‫(‚]‪?)L2‬‬

‫‪14‬‬

‫ ‪ 6",Z ZR } "' 1+  6$ t‬‬ ‫ ‪MP & "a‬‬

‫‪25‬‬

‫(‪pN)lAb‬‬

‫‪CJ›c<¥Di{6&c-‬‬

‫ ‪$‬‬

‫‪32‬‬

‫ ‪       (  )      -  ! " #‬‬

‫=‪9 DVP  ^ N 3 * i+‬‬

‫‪ +%7 412‬‬

‫‪al-madina.com‬‬

‫ ‪ *- 63 ZZ"& eM7‬‬ ‫ &‪, 6$ ! A j-‬‬

‫ " )*‪M' l X ;< SX 6$ !V ,"7- NA * M+Re‬‬ ‫‪R F i   " J‬‬

‫‪  Hn‬‬

‫ﻛﺸﻒ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﺪﻳﻮان اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻋﻦ أوﺟﻪ‬ ‫اﻟﻘﺼ ــﻮر ﻓﻲ ا‪-‬ﻧﻈﻤ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت داﺧ ــﻞ ا‪-‬ﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘ ــﺎ إﻟ ــﻰ أن ذﻟ ــﻚ دﻓ ــﻊ اﻟﺒﻌ ــﺾ إﻟ ــﻰ‬ ‫ارﺗﻜﺎب ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ وﻣﻼﺣﻈﺎت رﻗﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟ ــﺐ اﻟﺪﻳ ــﻮان ﻓ ــﻲ ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ اﻃﻠﻌ ــﺖ ﻋﻠﻴ ــﻪ‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ا‪-‬ﺟﻬ ــﺰة اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ اﻟﺠﺎدة‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻋﻘﻮد اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت واﻟﺨﺪﻣﺎت‬

‫‪5 &*  67‬‬ ‫  ) ‬

‫‪9‬‬

‫‪8 89 ;)# 53‬‬ ‫‪99< 9< $== >8‬‬

‫ &‪ j,"& D+  32 e6‬‬ ‫‪i7   <3 "  D3 3 KK‬‬ ‫‪R F - T O +‬‬

‫‪7‬‬

‫ﺧﻼل اﻟﻤﺪد اﻟﻤﺤ ــﺪدة ﻻﻧﺠﺎزﻫﺎ وﺗﻄﺒﻴﻖ ﻧﺼﻮﺻﻬﺎ‬ ‫ﺑﺤﺰم ﻓﻲ ﺣﺎﻟ ــﺔ اﻟﺘﻘﺼﻴﺮ أو اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ وﺗﻮﺧﻲ اﻟﺪﻗﺔ‬ ‫واﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻻﻋﺘﻤ ــﺎدات وﻓﻖ اﻟﺤﺎﺟﺔ‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ واﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬ ــﺎ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺪﻳﻮان‬ ‫إن ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﺒﻞ اﻟﻤﻤﻜﻨ ــﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻘﺼ ــﻮر اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ا‪-‬ﺟﻬ ــﺰة اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﻮﺟ ــﻮب اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺎ‪-‬ﻧﻈﻤﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻨﺎﻓﺬة‪ ،‬وﻣﺴ ــﺎءﻟﺔ اﻟﻤﻘﺼﺮﻳﻦ‬ ‫ﻋ ــﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬وأﻳﻀ ــﺎ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻣﺒ ــﺪأ اﻟﻤﺴ ــﺎءﻟﺔ وﺗﻄﺒﻴﻘﻪ‬ ‫ﺑﺤﺰم ﻓﻲ إﻃﺎر ﺧﻄﺔ ا=ﺻﻼح اﻟﺸﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫‪3‬‬

‫ﺣـ ـ ّﺬر اﻟﻤﻔﺘﻲ اﻟﻌﺎم رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎراﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫وإدارة اﻟﺒﺤ ــﻮث اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ وا=ﻓﺘ ــﺎء اﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا آل اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻣﻦ اﻻﺳ ــﺘﻤﺎع‬ ‫ﻟﻠﺬﻳ ــﻦ ﻳﻘﻮﻣ ــﻮن ﺑﺘﺮوﻳﺞ ا=ﺷ ــﺎﻋﺎت وا‪-‬ﺑﺎﻃﻴﻞ‬ ‫وا‪-‬راﺟﻴ ــﻒ ﺣ ــﻮل وﻻة ا‪-‬ﻣ ــﺮ واﻟﻘ ــﺎدة‪ .‬وﻗ ــﺎل‬

‫إﻧ ــﻪ ﻳﻨﺒﻐ ــﻲ ﻟﻠﻤﺴ ــﻠﻢ أن ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻰ ﺛﻘ ــﺔ ﺑﺎ ﺛﻢ‬ ‫ﺑ ــﻮﻻة أﻣ ــﺮه‪ ،‬ﻣﺸ ــﺪدًا ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺒﺮ‬ ‫واﻟﺘﻘ ــﻮى ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻨﺼ ــﺢ واﻟﺘﻮﺟﻴﻪ‪ ،‬واﻟﺒﻌﺪ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺤﻘﺪ واﻟﺒﻐﻀﺎء واﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ وﻧﺸﺮ ا‪-‬ﺑﺎﻃﻴﻞ‬ ‫وا‪-‬راﺟﻴ ــﻒ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺮوﺟﻬﺎ أﻋ ــﺪاء ا‪-‬ﻣﺔ وأﻋﺪاء‬ ‫اﻟﻌﻘﻴ ــﺪة ﻟﻴﻔﺴ ــﺪوا أﺑﻨﺎء ا‪-‬ﻣﺔ‪ ،‬وﺗﻔﺮﻳﻖ ﺷ ــﻤﻠﻨﺎ‬ ‫وزﻋﺰﻋﺔ أﻣﻨﻨﺎ واﻟﺒﻌﺪ ﺑﻴﻨﻨﺎ وﺑﻴﻦ ﻗﻴﺎدﺗﻨﺎ‪12 .‬‬

‫‪r , /z  < DP3 9 6$ ^    c ^-‬‬ ‫أﻣ ــﺲ اﻻول ‪ ٣٤٣٣‬ﺻﻔﻘ ــﺔ ﻋﻘﺎرﻳﺔ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫‪1J - U+ @ 9‬‬ ‫ﺗﺠﺎرﻳﺔ وﺳ ــﻜﻨﻴﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﺠﺎوزت‬ ‫رﺻ ــﺪ اﻟﻤﺆﺷ ــﺮ اﻟﻌﻘ ــﺎري اﻟﻌ ــﺎم اﻟ ـ ـ ‪ ٩‬ﻣﻠﻴ ــﺎرات رﻳ ــﺎل‪ .‬وﺟ ــﺎءت اﻟﺼﻔﻘﺎت‬ ‫ﻟﻠﺴ ــﻮﻗﻴﻦ اﻟﻌﻘﺎرﻳﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﺟ ــﺪة وﻣﻜ ــﺔ ﺑﻮاﻗ ــﻊ ‪ ٢١٦١‬ﺻﻔﻘ ــﺔ ﻟﻤﺆﺷ ــﺮ اﻟﺴ ــﻮق‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻣﻨﺬ ا‪-‬ول ﻣ ــﻦ ذي اﻟﻘﻌﺪة وﺣﺘﻰ اﻟﻌﻘ ــﺎري ﺑﺠﺪة ﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺘﻬ ــﺎ ا=ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٦‬‬

‫ﻣﻠﻴ ــﺎرات و‪ ٢٢٤‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ و‪ ٢١١‬أﻟﻔﺎ و‪٥٢٥‬‬ ‫رﻳ ــﺎﻻ و‪ ١٢٧٢‬ﺻﻔﻘ ــﺔ ﻋﻘﺎرﻳ ــﺔ رﺻﺪﻫ ــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺆﺷ ــﺮ اﻟﻌﻘ ــﺎري ﻟﺴ ــﻮق ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‬ ‫ﺑﻘﻴﻤ ــﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﺑﻠﻐ ــﺖ ‪ ٢‬ﻣﻠﻴ ــﺎر و‪٩٨٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ و‪ ٥١‬أﻟﻔﺎ و‪ ٧٠٥‬آﻻف رﻳﺎل‪14 .‬‬

‫‪3 } k&P - 6$  9'  e6823‬‬ ‫‪f3F3'-KL M3‬‬

‫أﻛ ــﺪ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ا=ﻳﺮاﻧ ــﻲ‪ ،‬ﺣﺴ ــﻦ‬ ‫روﺣﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬اﻣﺲ ‪ ،‬أﻧ ــﻪ ﻻ ﻳﻤﺎﻧﻊ ﻓﻲ ﻋﻘﺪ‬ ‫اﺟﺘﻤ ــﺎع ﻗﻤ ــﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ا‪-‬ﻣﺮﻳﻜ ــﻲ‬ ‫ﺑﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻛﺸﻒ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻻﻣﺮﻳﻜ ــﻰ ﻋ ــﻦ اﺗﺼ ــﺎل ﻫﺎﺗﻔ ــﻲ ﻣ ــﻊ‬ ‫روﺣﺎﻧﻲ ﻫﻮ ا‪-‬ول ﻣﻨﺬ ‪١٩٧٩‬‬ ‫وﻗﺎل روﺣﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻪ ﻣﻨﺬ وﺻﻮﻟﻪ إﻟﻰ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬

‫ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓ ــﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋ ــﺎت اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟ—ﻣ ــﻢ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة‪ ،‬إﻧ ــﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ‬ ‫ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ﻓ ــﻲ إﺟ ــﺮاء ﻟﻘ ــﺎء ﻣ ــﻊ أوﺑﺎﻣ ــﺎ‪،‬‬ ‫وﻧﺤ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻃ ــﻮر اﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ ﻟﻌﻘ ــﺪه‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ أن ﺗﻌﻠﻴﻘﺎت أوﺑﺎﻣﺎ ﺑﺸﺄن إﻳﺮان‬ ‫ﺟ ــﺎءت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬وأن ذﻟﻚ‬ ‫ﺧﻄ ــﻮة إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺴ ــﻮﻳﺔ اﻟﺨﻼﻓﺎت‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ إﻳ ــﺮان واﻟﻐﺮب‪.‬وأوﺿﺢ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ا=ﻳﺮاﻧ ــﻲ أن ا‪-‬ﻫﻢ ﻣﻦ ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع ﻗﻤﺔ‬ ‫ﻫ ــﻮ ﻧﺘﺎﺋﺠ ــﻪ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔ ًﺎ أﻧﻪ ﺑﻌ ــﺪ ‪ ٣٥‬ﻋﺎﻣ ًﺎ‬

‫ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﻜﻼت ﺑﻴﻦ ﻃﻬﺮان وواﺷﻨﻄﻦ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﺈن ﺗﺮﺗﻴﺐ ﻟﻘ ــﺎء اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﻦ ‪-‬ول ﻣﺮة‬ ‫ﻻ ﺑ ــﺪ أن ﺗﺤ ــﺪث ﺑ ــﻪ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺘﻌﻘﻴﺪات‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬وأﻛ ــﺪ أن اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ ﻳﺮﻏﺒﺎن ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻘ ــﺪ اﺟﺘﻤ ــﺎع ﻧﺎﺟ ــﺢ‪ ،‬وﻟﺬا ﺷ ــﻌﺮﻧﺎ أن‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ ﻟﻌﻘﺪ اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع ﺧﻼل زﻳﺎرة‬ ‫ﻧﻴﻮﻳ ــﻮرك ﻏﻴ ــﺮ ﻣﻨﺎﺳ ــﺐ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒ ــﺎر أن‬ ‫اﻟﺠ ــﺪول اﻟﺰﻣﻨ ــﻲ ﻟﻠﺰﻳ ــﺎرة ﻛﺎن ﻗﺼﻴﺮ ًا‬ ‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪.‬وﻗ ــﺎل إﻧﻪ ﺧﻼل زﻳﺎرة ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬ ‫اﻟﺘﻘﻰ ﻋﺪد ًا ﻣﻦ رؤﺳﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪19 .‬‬

‫ ‪ " }K eK,‬‬ ‫|‪ Q- ) + %3‬‬ ‫”&‪“839 $‬‬ ‫= ‪13 F - OT‬‬

‫أﻛ ــﺪ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪث ا=ﻋﻼﻣﻲ ﻟﺼﺤ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة ﻋﺒﺪاﻟﺮزاق ﺣﺎﻓﻆ أن إدارﺗﻪ ﻃﻠﺒﺖ ﻋﺪم‬ ‫ﺳ ــﻔﺮ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻟﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻬﺪ ﺑﻘﻀﻴ ــﺔ ﻣﺘﻮﻓﻰ »ﻓﻴ ــﺮوي ﻛﻮروﻧﺎ«‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟ ــﻚ ﺗﻌﻠﻴﻘﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﻜﻮى اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﺎﻳﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪي اﻟﺬى اﺗﻬﻢ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﻨﻘﻞ‬ ‫ﻋﺪوى ﻣﺮض اﻟﻜﻮروﻧﺎ »ﻟﻌﻤﻪ« اﻟﻤﺘﻮﻓﻰ‪ .‬وأﺷﺎر‬ ‫إﻟ ــﻰ أن إدارة اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻠﻘﺖ ﺷ ــﻜﻮى اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫وﺟﺎر اﺳﺘﻜﻤﺎل إﺟﺮاءات اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪ .‬وﺗﺒﻌﺎ ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﺗ ــﻢ اﻟﺘﺤﻔﻆ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻠﻒ اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﻤﺘﻮﻓﻰ ﺷ ــﺮﻳﻢ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋ ــﻮاد اﻟﺮﺷ ــﻴﺪي إﻟﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ ﺗﺰوﻳ ــﺪ إدارة‬ ‫اﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﺑﺼ ــﻮرة ﻣﻦ ﻣﻠﻒ اﻟﻤﺮﻳ ــﺾ ﻋﺎدل ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺎﺑﺪ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪي وﺗﻘﺮﻳﺮ ﻃﺒﻲ ﻣﻔﺼﻞ ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺘﻪ‬ ‫‪5‬‬ ‫وأﺳﻤﺎء ﻣﻦ ﻟﻬﻢ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻪ‬

‫”<  ‪DP Ñ ;A $ %"[ F$ “M8‬‬ ‫='‪1J - X ;  3‬‬

‫ﺻﻮرة اﻟﺘﻘﻄﺖ أﻣﺲ ﻟﻤﺸﺮوع ﻛﻮﺑﺮي ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ﺗﻘﺎﻃﻊ ا‪3‬رﺑﻌﻴﻦ‬

‫‪O  $*"Z - F3.%‬‬

‫ﺗﺤﻮﻟ ــﺖ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺷ ــﺎرع ﻓﻠﺴ ــﻄﻴﻦ وﺳ ــﻂ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺟ ــﺪة ﻋﻨ ــﺪ ﺗﻘﺎﻃﻊ ﺷ ــﺎرع ا‪-‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺘﻌﺐ وﺷ ــﺎرع دﻟﺔ إﻟ ــﻰ »ﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻧﺤ ــﻞ« ﺑﻌﺪ أن ﺿﺎﻋﻔﺖ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﻔﺬة ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوع أﻋﺪاد اﻟﻌﻤﺎل‬ ‫واﻟﻔﻨﻴﻴﻦ واﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻴﻪ‪ .‬وأوﺿﺤﺖ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫أن اﻟﻤﺸﺮوع )ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻌﺜﺮ( ﻛﻤﺎ ﻳﺜﻴﺮ اﻟﺒﻌﺾ ﻓﻲ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛ ــﺮ أن ﻋﻘﺪ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺗﻨﻔﺬه ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺻﻨﺎ ﺑﻴ ــﻚ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ‪،‬‬ ‫ﺑﺘﻜﻠﻔ ــﺔ ﺗﺘﺠﺎوز ‪١٧٩‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪ ،‬وﻣﺪة ﺗﻨﻔﻴﺬ ‪ ٣٠‬ﺷ ــﻬﺮًا‪ ،‬وﻳﺒﻠﻎ‬ ‫ﻃﻮل اﻟﺠﺴ ــﺮأﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮ‪ ،‬وﺳﻴﻌﻤﻞ ﻫﺬا اﻟﺠﺴﺮ ﻋﻠﻰ إﻧﻬﺎء‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻣﺤﻮر ﺷﺎرع ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ واﻟﺬي ﻳﺸﻬﺪ ﻛﺜﺎﻓﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ وازدﺣﺎﻣًﺎ‬ ‫‪4‬‬ ‫ﻣﺮورﻳًﺎ ﻛﺒﻴﺮًا‪.‬‬

‫ ‪}ccccA Mccc7 ~ccR Lc9, L 1cc#, cccc, L cccc'  "ccc) %‬‬ ‫ & [‪u.icKPv `Zcccc*3 ccc, N)cccc ^  "cc)  cc‬‬ ‫! &‪cc  !co8  c"' Nc=X  c3 u/iKPv ! c‬‬ ‫‪( ; 6A M }$  W T=   4c- L V "aR‬‬

‫‪19‬‬

Madina 20130928  

Madina 20130928

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you