Issuu on Google+

‫Ÿœ‬

‫‬

‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫  ‬

‫اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻓﻮاﺻﻞ‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫= ‪;< 0%‬‬

‫  ‬ ‫‪iM2¦‹CCƒ6iCC MaH©CCDhÎCC:iCC‹+4&**¦CCIeF‬‬ ‫‪eCC£ <N*aCC¨‹+aCC‹+eCC¨D„CCHevG*¢¦EΨCCƒ6K‬‬ ‫‪aT P sj+uefCCƒ8›FiM¦IemG*iCCƒ64aG*§G(*¢¦b¨pM‬‬ ‫‪œK&µ*¤-4e¨ƒ6©Da0*K›F¢e .*©-&eM‡eCCƒ€IK‬‬ ‫‪¡M{CCƒ€<KibH¡H©IemG*KiCC MaG*“*{:&*¡CCH‬‬ ‫‪eH&*i¨)*¦£G*¤CCj/*42§š<nGemG*$©CCpMKN*{CCjH‬‬ ‫*‪§š<¢¦CCƒDe jM¢¦E¦‘jHi.Î.Ne¨CCƒ7eD{¨1&µ‬‬ ‫*‪i¨IemG*,4e¨ƒG*g0eƒ8Œ+*{G*eH&*œK&µ*}F{G‬‬ ‫‪{fT ‹HœeCC¨1*3¡CC—MžGNΨCCƒs-žCC£šE&*¢e—CCD‬‬ ‫‪{¨f‹jG*Ki¨+{‹G*iŽšG*©DžJa0&*¥a<eƒM¢e—D‬‬ ‫<‪{CCˆj - ©CCƒ6*4aG* Ÿ¦CC¨G* ©CC£j M eCCHa ‬‬ ‫*‪eJ$eEaƒ8&*e£‹HgF{¨De£+esƒ8&*¢e-4e¨ƒG‬‬ ‫‪¢¦ ƒs‬‬ ‫‪T ¨R D¡¨ƒ64aG*„«‹+¢¦šCCƒ8¦MeHN*{¨mFK‬‬ ‫‪¢e—CCDnCCGemG*eCCH&*l*4eCCfj1µ*leCC/42˜CCGz+‬‬ ‫‪–¦ƒG*¡HifM{E¥4*2kIeFªzG*Œ+*{G*›CCƒ8¦M‬‬ ‫‪le/e¨j0*eCCJa‹+ª{jCCƒ€M¤j/*42§CCš<NeCC‘M24‬‬ ‫*&‪¤D2{MnCCGemG*¢eFaCC¨‹fG*¤G} G2¦CC‹MK¤CCšJ‬‬ ‫‪iE4esG*’¨CCƒG*„CCƒ7,4*{0©”j¨GN*{…CCƒ«H‬‬ ‫‪ž£+¦F4L{CCMKiCCƒ64e”G*$ejCCƒ€G*ueM4,2K{CC+K‬‬ ‫‪iG¦/{šGiƒ”I‬‬ ‫*‪*¦”jG*˜Ge Ja¨‹+¢e—H©Diƒ6*4ašG*¦m‹Rj+‬‬ ‫‪*¦E{‘-KiCC¨De”mG*iHaCCƒG**¦£/*K„CCHevGe+‬‬ ‫‪Ne+{=aCC¨‹+¢e—H§G(*œK&µ*gCCJzD4¦£CCƒ7aCC‹+‬‬ ‫‪©”+KNµeCCƒ7aCC¨‹+¢e—CCH§CCG(*©CCIemG*gCCJ3K‬‬ ‫*‪„CCHevG*KŒCC+*{G*gCCJ3K¤CCIe—H©CCDnCCGemG‬‬ ‫‪,4KepG*i MašG‬‬ ‫‪le‹HepG*©CCD*¦/{v-l*¦ CCƒ6„1a‹+‬‬ ‫‪„HevG*µ(*¡:¦šG*K2e<KNe‹¨/‬‬ ‫‪Ne¨H¦—0Ne‘;¦HœK&µ*tfƒ8&eDl*¦ CCƒ6l{H‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪,{¨mFl*4eCC”<g0eCCƒ8©IemG*tfCCƒ8&*KN*{CC¨fF‬‬ ‫‪nGemG*tfCCƒ8&*KŒjpG*œ}CCj<*¤I&*µ(*eCC£.4K‬‬ ‫‪La0(*rK}CCjDŒ+*{G*eH&*„CC8e1e…E’CC;¦H‬‬ ‫‪$eCCƒ6&e+$e +&*¤GtfCCƒ8&*K,a¨‹fG*2ÎfG*leCC¨jD‬‬ ‫*(‪rK}-ž.e£jIeM2žCC£jš<žCC£H&*¢&*µ(*i¨HÎCCƒ6‬‬ ‫*&‪le<K{ƒ€G*¡<nsfMœ*}MeHKœeHl*3L{1‬‬ ‫‪2ÎfG*{.%eD„CCHevG*eCCH&*eCCJapMµKœ*¦CCH&µ*K‬‬ ‫*‪asG*Öž.¡CCM2Î+NeM2¦/KtfCCƒ8&*K,a¨‹fG‬‬ ‫‪h%*Khe-‬‬

‫ﺑﻌﺪﻣ ــﺎ أﺻﻴﺒﺖ اﺑﻨﺘﻲ ﺑﻤﺮض اﻟﺴ ــﻜﺮ‪،‬‬ ‫ﻟﻢ أﻛ ــﻦ أﻋﻠﻢ أﻧﻨﻰ ﺳ ــﺄﺗﺤﻮّل ﺑﻤﺮور اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫إﻟﻰ ﺧﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل أدوﻳﺔ اﻟﺴﻜﺮ‪ ،‬وأﺳﺎﻟﻴﺐ‬ ‫ﻣﺮاوﻏ ــﺎت اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻬـ ـ ّﺮب ﻣﻦ‬ ‫ﺻ ــﺮف اﻟ ــﺪواء‪ .‬ﻓﻔ ــﻲ أﺛﻨ ــﺎء ﻣﺮاﺟﻌﺘ ــﻲ‬ ‫ﻟﺼﻴﺪﻟﻴ ــﺔ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻤﻌﺎﻟ ــﺞ ﻓﻮﺟﺌ ــﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻴﺪﻻﻧﻴ ــﺔ ﺗﻌﺘ ــﺬر ﻋ ــﻦ ﺻ ــﺮف ا@دوات‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺨﺪﻣﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﺠﻬ ــﺎز اﻟﻤﻮﺟ ــﻮد ﻟ ــﺪيّ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨ ــﺰل‪ ،‬رﻏ ــﻢ أﻧﻨ ــﻲ ﺻﺮﻓﺘﻪ ﻣ ــﻦ ذات‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﻗﺒ ــﻞ أﺷ ــﻬﺮ ﻣﻌ ــﺪودة‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫اﺳﺘﻔﺴ ــﺮتُ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﺴ ــﺒﺐ‪ :‬ﻗﺎﻟﺖ ﻻ أﻋﻠﻢ!‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﺗﻮﻗ ــﻒ ﻋ ــﻦ اﺳ ــﺘﺨﺪام‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﺠﻬ ــﺎز‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻴﺲ أﻣﺎﻣﻚ ﺳ ــﻮى‬ ‫اﻟﺸﺮاء ﻋﻠﻰ ﺣﺴ ــﺎﺑﻚ ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‪ .‬ﻗﻠﺖ ﻟﻬﺎ‪:‬‬ ‫واﻟﺘﺄﻣﻴ ــﻦ؟ أﺟﺎﺑﺖ ﻟﻴﺲ ﻟ ــﻰ دﺧﻞ‪ .‬وﻟﻢ أﺟﺪ‬ ‫أﻣﺎﻣﻲ ﺳ ــﻮى اﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﺠﻮﻟ ــﺔ ﻣﻜﻮﻛﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﻴﺪﻟﻴ ــﺎت‪ ،‬وﻣﺮاﻛﺰ ﺑﻴ ــﻊ ا@دوات اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺎرع ﺧﺎﻟﺪ ﺑ ــﻦ اﻟﻮﻟﻴﺪ ﺑﺠ ــﺪة؛ @ﻓﺎﺟﺄ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ ﺑﺤﺠ ــﻢ اﻟﻔﻮﺿ ــﻰ‪ ،‬واﻟﺘﻼﻋ ــﺐ ﻓ ــﻲ‬ ‫ا@ﺳ ــﻌﺎر‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗ ــﺪ ﻳﺼﻞ اﻟﻔ ــﺎرق إﻟﻰ ‪٢٠٠‬‬ ‫رﻳ ــﺎل ﻓ ــﻲ ﺟﻬﺎز اﻟﺴ ــﻜﺮ ﻣ ــﻦ ﺻﻴﺪﻟﻴ ــﺔ إﻟﻰ‬ ‫أﺧﺮى‪ ،‬أﻣّﺎ ﻋﻠﺐ ا@ﺷﺮﻃﺔ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻔﺎرق ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ ‪ .٪٤٠‬وﻋﻨﺪﻣﺎ اﺳﺘﻔﺴﺮتُ ﻣﻦ أﺣﺪﻫﻢ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺴﺒﺐ‪ ،‬ﻗﺎل‪ :‬اﺳﺄل ﻋﻦ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻻﺣﺘﻜﺎر!!‬

‫‪‘555555555554‬‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫  ‪!  ..‬‬

‫ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ ﻣ ــﻦ ا@رض ﺑ ــﻼ ﺳ ــﻮر‪ ،‬وﻋﺸ ــﻮاﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﺣ ــﻲ اﻟﻨﻈﻴﻢ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﻟﺴ ــﻮق‪ ..‬وﺗﺤﺴـ ـﺒًﺎ ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻋﺮض اﻟﻤﻼﺑﺲ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﺑﻀﺎﺋﻊ‪ ،‬واﻻﺳ ــﻢ ﺳ ــﻮق! ﻳﻠﺠ ــﺄ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻟﺪق ﺑﻌﺾ ا@ﺧﺸ ــﺎب ﻓ ــﻲ ا@رض ﻋ ّﻠﻬﺎ‬ ‫ﻫﻜﺬا ﻋﻤﺪ رﺟﺎل وﻧﺴ ــﺎء ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ أﺣﺪ اﻟﻤﺨﻄﻄﺎت ﻓﻲ ﺗﺼﺒﺢ ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺐ ﻣﺤﻼت وﻣﺮاﻛﺰ ﺗﺠﺎرﻳﺔ!‬

‫‪23 45‬‬ ‫أﺣﻤ ــﺪ ﺣﺴ ــﻦ اﻟﻤﻌﻴﻨ ــﻲ @‬ ‫‪AhmedAlMaaini‬‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات ﻳﺘﻢ ﺗﺪاول إﺣﺼﺎﺋﻴﺎت‬ ‫ﻣﺤﺒﻄﺔ ﺟ ّﺪًا ﻋﻦ واﻗﻊ اﻟﻘﺮاءة ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬ﻣﻦ ﻗﺒﻴ ــﻞ أن اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻳﻘﺮأ رﺑﻊ‬ ‫ﻛﺘﺎب‪ ،‬أو ﺳﺖ دﻗﺎﺋﻖ ﺳﻨﻮ ّﻳًﺎ‪.‬‬ ‫واﺋﻞ اﻟﻐﺎﻣﺪي @‪Waael_Gh‬‬ ‫ﻓﻘ ــﻂ أﻗ ــﻮل ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺒﺸ ــﺮ أﺧ ــﺬ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ ا@ﻳﻤ ــﻦ »اﻟﻤﺘﻔﺘ ــﺢ ﺟـ ـ ّﺪًا« ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨﻰ ﻣﻬﻤﺎ ﻓﻌﻞ ا‪o‬ﻧﺴ ــﺎن ﻓﻬﻮ‬ ‫ﺣ ــﺮ‪ ..‬واﻟﺒﻌ ــﺾ ا‪p‬ﺧ ــﺮ ﺳ ــﻠﻚ اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ‬ ‫ا@ﻳﺴﺮ »اﻟﻤﺘﺸﺪد ﺟ ّﺪًا«!!‬

‫‪96626999792  m.mashat@gmail.com‬‬

‫‪žC‹Q CIQ e£-a/¦D eM}¨GeH ©CCDk FŸeM&*›fE‬‬ ‫…‪k””0žCC‹IKiCC¨jsCjQ CG*eCCC£Q CSjC¨CQ  U CS+©CCDl4¦CC‬‬‫‪e£J&*¡CCHi‘šjvHlµeCCpH©CCD,{CC¨fFl*}CC‘E‬‬ ‫*‪Ÿe‹G*›” G‬‬ ‫‪gCCI*¦pG*©CCD›¨sjCCƒG*kC‹Q C Q CCCƒ8N‬‬ ‫‪Q eCCƒ«M&*K‬‬ ‫*‪©DžCQGeC‹Q G*œK2{CCmF&*¡CCHtfCCƒjGiM2eCCƒjEµ‬‬ ‫‪žGe+4{¨ƒE{<©DiH*ajƒG*i¨ jG*•¨”s‬‬‫‪NeHe<¡M{ƒ€<5KepjM‬‬ ‫‪le…sH§G(*¢eƒI(µ*ŒDaM¢&*a+µ¤CTšF˜G3K‬‬ ‫‪k‘šMeCH¡—G4eCC£fIµ*Kgp‹jG*¡HleCC<{C‬‬ ‫‪/K‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪4¦H&*i.Î.{CU—CS‘CG*–{ƒCMK{C‬‬ ‫*‪QˆC T G‬‬ ‫‪Q ƒC‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q fG*K{C‬‬ ‫*&‪¤ƒ64eMªzG*ª4eCCƒ«sG*™¦šCCƒG*˜G3e£GK‬‬ ‫*‪–4e‘-µ$KaJKi Q C¨CSU —Cƒ6¡H¤¨De+¢¦M}¨GeG‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫š‪/¦CG*˜CC‬‬‫‪žCC)*aG*K2eCCCpCG*Ÿ*}CCjGµ*˜CCGzF¥¦CCC‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪¡FeH&µ*KleCCE{…G*©CCDleCC¨š‹jG*KiCCˆI&µe+‬‬ ‫*‪l*$*{/(µ*iDeFŒH*zFKiHe‹G‬‬ ‫‪¦JeCCI(*©CCE*{G*©CC<ej/µ*™¦šCCƒG*˜CCG3K‬‬ ‫‪§š<iˆI&ÎGŸ4eƒ8•¨f…-KaCC¨CT /ž¨š‹-reC‬‬ ‫‪jQ CIQ‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪l*$e mjƒ6*K&*le¨+¦ƒsH¢K2¡¨ :*¦G*Œ¨/‬‬ ‫*‪’šjv+ª}¨GeG*g‹ƒ€G*™*42(*©IemG*{H&µ‬‬ ‫‪eCC£……vGK ¥aCCš+ ›f”jCCƒG ¤CC-e”f:K ¤CC-eCbQ CSD‬‬ ‫*‪aCC¨‹fG* K&* gCCM{”G* LaCCCG‬‬ ‫*‪Q §CCš< i¨šf”jCCƒG‬‬ ‫‪žCšC‹CU M¡C‬‬ ‫‪Q H{C‬‬ ‫‪Q S1%*„¨GK›CC S<eCQD™e J¡:*¦GeD‬‬ ‫*&‪™¦šCCƒ6©CCDiCCHe‹G*,{CCJeˆGeDeCC£mGe.eCCH‬‬ ‫*‪{mG*›‹G*n¨0eM}¨GeH©DlešƒG*$eƒ G‬‬ ‫‪*§G(*,&*{G*2Q eCEQ ªzG*¡CCC”Q jCCG*K‬‬ ‫&‪gCCCƒ8e G*{fF‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪¡HeCC£‹ -žCCGeCC£š<“K{CC;K¢*aCC¨H¡CC—GK‬‬ ‫*‪4eCCCEQ ¦CG*K ©<{CCƒ€G* heCCpsGe+ ŸeCCjG* Ÿ*}CCjGµ‬‬ ‫‪{C£Q C UˆCG*iC‬‬ ‫‪Q:eCƒCQ +K‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪©)*aCS+ŒCCjpH¡HkG¦s-eCCM}¨GeHN*{CC¨1&*K‬‬ ‫‪ª2eCCƒjE*¢e¨F§G(*leIe—H(µ*K24*¦G*2KasH‬‬ ‫‪NefM{”- P¢{CEQ Œ+4œÎ1–Ν<ª4eƒ«0K‬‬ ‫‪žGe -e<K{CCƒ€H©DKe F¦šCCƒ6©D¡sI*3ešD‬‬ ‫‪i+e/(µ*˜šM¡CH"2¦”<,aCC<{f<N‬‬ ‫‪*{¨mF{CC¨ŽjI‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪ ©C Sƒ7eCCG*§š<©C‬‬ ‫‪Sƒ7eC0 ¤GK‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪aaljamili@yahoo.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ‬ ‫ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔإﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪667 7%‬‬

‫"!   ‬ ‫‪#$%&'()*+,-. /‬‬ ‫*&‪žM{Ž- ¢*¦ ‹+4¦ƒ€ G*{fvG*4e.‬‬ ‫‪i‘GevHifF{H}p0KNÎsH‬‬ ‫‪i‹ƒ6*K›‹D2K24 © :¦G*Ÿ¦¨G*©D‬‬ ‫‪©IK{j—G(µ*ŒE¦G*§š<$*{”G*LaG‬‬ ‫‪2K2{G*˜š-5{+&*©šMe¨D‬‬ ‫** اﻻﺣﺘﻔ ــﺎل ﺑﺎﻟﻴ ــﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫ﺳ ــﻌﻴﺪة ﻋﻠﻰ ﻗﻠﻮب اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺪاﺧﻞ‬ ‫واﻟﺨ ــﺎرج ﻟ ــﺬا ﻧﺘﻤﻨ ــﻰ أﻻ ﺗﻠﺤ ــﻖ اﻟﻔﺮﺣ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎ@ﺧﺮﻳﻦ ا@ذى‪.‬‬ ‫أﺑﻮ ﻓﺎﻳﺰ‬ ‫** ا‪ r‬ﻳﻮﻓﻘﻜﻢ ﻳﺎ رﺟﺎل اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬ ‫ﻧﺎﻳﻒ‬

‫‪9+++++3+ : ++4‬‬

‫‪. 01‬‬ ‫(‪23 456 4‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٦٠‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ‬ ‫ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫*‪8  9‬‬

‫ ‪  -‬‬

‫ﺿﻤﻴﺮ ﻣـﺘﻜﻠـﻢ‬

‫** ا‪ r‬ﻳﺤﻔﻆ ﺣﻜﻮﻣﺘﻨﺎ وﻳﻬﺪي ﺷﺒﺎﺑﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﻨﺖ ا@ﻛﺎﺑﺮ‬ ‫** ا‪ r‬ﻳﻌﻴ ــﻦ رﺟ ــﺎل ا@ﻣ ــﻦ وﻳﻬ ــﺪي‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب‪ ..‬ﻻ ﻓﻮﺿ ــﻰ ﻓ ــﻲ اﻟﻴ ــﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ‪..‬‬ ‫وﻳﺠ ــﺐ أن ﻧﺤﻌﻠ ــﻪ ﻳﻮ ًﻣ ــﺎ ﻳﻠﻴ ــﻖ ﺑﻨﺎ ﻛﺸ ــﻌﺐ‬ ‫ﻳﺤﺐ وﻃﻨﻪ‪.‬‬ ‫ا‪ r‬ﻳﻘﻮﻳﻜﻢ‬

‫‪“78”9 ( :)“%;-:”<);+=5*$>?@ABCD‬‬ ‫    ‬

‫ﻋﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ ﺳ ــﻜﺎن ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ رﻧﻴ ــﺔ ﻋﻦ ﻣﺨﺎوﻓﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﺳ ــﺘﺨﺪام ﺑﻌ ــﺾ ﻣﺤﻼت اﻟﻤﺨﺎﺑﺰ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫وﻗﻮد اﻟﺪﻳﺰل واﺳ ــﺘﺒﺪاﻟﻪ ﺑﻮﻗﻮد اﻟﺠﺎز‪ .‬ووﻓ ًﻘﺎ ﻟﻬﺆﻻء‬ ‫ﻓﻘ ــﺪ اﻟﺘﺰﻣﺖ ﻣﺤﻼت اﻟﻤﺨﺎﺑﺰ ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﺠﺎز ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ اﻟﻤﻨﺼﺮﻣﻴﻦ ﻟﻜﻦ ﺑﻌﻀﻬﺎ اﺳﺘﺒﺪﻟﻪ ﻓﺠﺄة ﺑﻮﻗﻮد‬ ‫اﻟﺪﻳﺰل ﻓﻲ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺻﺤﻴﺔ ﺻﺮﻳﺤﺔ وواﺿﺤﺔ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﺑﺪاح اﻟﺴ ــﺒﻴﻌﻲ‪ :‬إن اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ رﻧﻴﺔ وﻗﺮاﻫﺎ ﻳﻌﺘﻤﺪون اﻋﺘﻤﺎدًا ﻛﻠ ّﻴًﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺨﺒ ــﺰ ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ‪ ٪٨٠‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻻ ﻳﻬﺘﻤﻮن ﺑﻬ ــﺬا ا@ﻣﺮ وﻻ‬ ‫ﻳﺪرﻛ ــﻮن ﺧﻄﻮرﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻈﻬ ــﺮ إﻻ ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﺰﻣﻦ‪،‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ أن اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﺤﻼت اﻟﻤﺨﺎﺑﺰ اﺳ ــﺘﺒﺪﻟﺖ وﻗﻮد‬ ‫اﻟﺠﺎز ﺑﻮﻗﻮد اﻟﺪﻳﺰل واﺳ ــﺘﺨﺪﻣﺖ إﻧﺎء وﺿﻊ اﻟﻌﺠﻴﻦ‬

‫ﻣ ــﻦ ا@ﻟﻮاح اﻟﺨﺸ ــﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒًﺎ ﺑﺘﻜﺜﻴ ــﻒ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺤﻼت اﻟﻤﺨﺎﺑﺰ اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﻌﻰ ﻟﻠﺪﺧ ــﻞ اﻟﻤﺎدي واﻟﺮﺑﺢ‬ ‫وﻻ ﺗﻬﺘﻢ ﺑﺼﺤﺔ ا‪o‬ﻧﺴ ــﺎن‪ .‬وﻗﺎﻟ ــﺖ ﻣﺼﺎدر ﻃﺒﻴﺔ‪ :‬إن‬ ‫ﻻﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﺪﻳﺰل أﺿﺮا ًرا ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻚ‪ ،‬إذ‬ ‫ﻳﻨﺒﻌ ــﺚ ﻋﻦ اﺣﺘﺮاق اﻟﺪﻳﺰل ﻧﺴ ــﺒﺔ ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد‬ ‫اﻟﻀ ــﺎرة ﺑﺼﺤﺔ ا‪o‬ﻧﺴ ــﺎن‪ ،‬ﻣﺜﻞ أﻛﺴ ــﻴﺪ اﻟﻨﻴﺘﺮوﺟﻴﻦ‬ ‫وﻣﺮﻛﺒ ــﺎت ﻫﻴﺪروﺟﻴﻨﻴﺔ ﻋﺪﻳﺪة‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘ ــﺐ وزارة اﻟﺘﺠﺎرة ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ رﻧﻴﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﻇﺎﻓﺮ‬ ‫اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ إﻧﻪ ﻻﺣﻆ اﺳ ــﺘﺨﺪام ﻣﺤﻼت اﻟﻤﺨﺎﺑﺰ وﻗﻮد‬ ‫اﻟﺪﻳ ــﺰل وﻫﺬا ﻣﻤﻨﻮع وﻣﺨﺎﻟﻒ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ أﻧﻪ وﺟﻪ‬ ‫ﺧﻄﺎﺑًﺎ رﺳ ــﻤﻴًﺎ ﻟﺒﻠﺪﻳﺔ رﻧﻴﺔ ﻃﺎﻟﺒًﺎ ﻓﻴﻪ إﻳﻘﺎف اﻟﻤﺤﻼت‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺔ وﻏﻴﺮ اﻟﻤﻠﺘﺰﻣﺔ ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام وﻗﻮد اﻟﺠﺎز ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺣﺘﻰ ﺗﻠﺘ ــﺰم ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﺎت اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺰم‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام وﻗﻮد اﻟﺠﺎز ﻓﻲ ﻣﺤﻼت ا@ﻓﺮان واﻟﻤﺨﺎﺑﺰ‪.‬‬

‫ﻣﺨﺒﻮزات ﻓﻲ أﺣﺪ أﻓﺮان رﻧﻴﺔ‬


‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫اﻟﻠﻴﺰر‬

‫ﺣﺐ اﻟﺸﺒﺎب ﻣﺮض ﻏˆ ﻣﻌﺪي ﻳﺼﻴﺐ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﺸﺒﺎب ‰ ﺳﻦ اﳌﺮاﻫﻘﺔ و إن‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻦ اﳌﻤﻜﻦ أن ﻳﺼﻴﺐ اﻟﻜﺒﺎرأﻳﻀﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻦ ‪ ٤٠-٢٠‬ﺳﻨﺔ‪ ‰ .‬ا@ﻏﻠﺐ أن‬ ‫ﺣــﺐ اﻟﺸﺒﺎب ﻳﺨﺘﻔﻲ ﺑﻌﺪ ﻣــﺮور ﻋﺪة‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻣﻦ ﻇﻬﻮره و ذﻟﻚ ﺣﺘﻰ ﺑﺪون‬ ‫ﺗﻠﻘﻲ ﻋﻼﺟﺎت ﻟﻜﻦ اﳌﺸﻜﻠﺔ ﺗﻜﻤﻦ ‰ أن‬ ‫ﻋﺪم ﻋﻼج ﺣﺐ اﻟﺸﺒﺎب ﻳﻌﻄﻲ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﳊـــﺪوث ﻧــﺪﺑــﺎت ﻗــﺪ ﺗﻘﺘﻀﻲ اﻟـﻌــﻼج‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻴﻠﻲ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ‪ .‬إذا ﻓﺤﺐ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻟـﻴــﺲ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺧـﻄــˆة ﻗــﺪ ﺗـﻬــﺪد ﺣﻴﺎة‬ ‫ا‪o‬ﻧـﺴــﺎن و ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﳉــﺎﻧــﺐ ا‪p‬ﺧــﺮ‬ ‫ﳝﻜﻦ أن ﻳﺘﺴﺒﺐ ﻋﻨﻬﺎ آﺛﺎر و ﻧﺪﺑﺎت ﻗﺪ‬ ‫ﺗﺼﺎﺣﺐ ا‪o‬ﻧﺴﺎن ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪.‬‬ ‫وﺑﺴﺆال ﻃﺒﻴﺒﺔ اﳉﻠﺪﻳﺔ واﻟﺘﺠﻤﻴﻞ د‪.‬‬ ‫ﺷˆﻳﻦ أﺳﺎﻣﺔ ﻋﻦ أﻫﻢ اﻟﻄﺮق ﻟﻌﻼج‬ ‫ا‪p‬ﺛﺎر اﻟﻨﺎﲡﺔ ﻋﻦ ﺣﺐ اﻟﺸﺒﺎب أﺟﺎﺑﺖ‬ ‫إن ﻋﻼج ﺣﺐ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻨﺸﻂ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻫــﻮ أﻛــ— ﺿـﻤــﺎن ﻟــ”ك أﻗــﻞ أﺛﺮ‬ ‫ﳑـﻜــﻦ ﻋـﻠــﻰ وﺟ ــﻮه اﳌــﺮﺿــﻰ‪ .‬أﻣــﺎ ‰‬ ‫ﺣــﺎﻟــﺔ ﺗـﻜــﻮن اﻟـﻨــﺪب و إﻧﺘﻬﺎء اﳌﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻨﺸﻄﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ ﻓــﺈن ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻌﻼج‬ ‫ﺗﺨﺘﻠﻒ و ﻗــﺪ ﻳﺴﺘﻠﺰم ﻋــﺪة ﺟﻠﺴﺎت‬ ‫ﻋﻼﺟﻴﺔ اﳌﺪة ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺣﻮا‪ ¢‬أﺳﺒﻮﻋﲔ و‬ ‫ﻳﺤﺘﻤﻞ أن ﻟﻌﻼج اﻟﻨﺪﺑﺔ اﻟﻮاﺣﺪة أﻛŒ‬ ‫ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل إ‡ أﻓﻀﻞ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫و ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺒﻴﺐ اﳌﻌﺎﻟﺞ و اﳌﺮﻳﺾ أن‬ ‫ﻳﺸﻜﻼ ﻣﻌﺎ ﺑﺮﻧﺎ›ﺎ ﻟﻠﻌﻼج‪ .‬ﺿﻤﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻄﺮق ﻧﺬﻛﺮ ا@ﺗﻲ‪:‬‬ ‫اﻟــﺼــﻨــﻔــﺮة أو اﻟـ ـﻜـ ـﺤ ــﺖ‪ ،‬اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﺸــˆ‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ‪ ،‬ﺣﻘﻦ ا@ﻧﺴﺠﺔ ﲢﺖ اﳉﻠﺪ‬ ‫و أﺧـــˆا ﺗـﺴــﻮﻳــﺔ اﻟـﺴـﻄــﺢ ﺑــﻮاﺳـﻄــﺔ‬ ‫اﻟﻠﻴﺰر‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺘﻘﺸˆ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺑﻮﺿﻊ ‪¤‬ﻠﻮل ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺸﺮة‬ ‫ﻟﺘﻘﻮم ﻫﺬه اﳌﺎدة ﺑﺘﻘﺸˆ اﳉﻠﺪ‪ ،‬و ﻫﺬه‬

‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺗﺘﻢ ‰ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻌﺪودة‪ ،‬ﺛﻢ ‰‬ ‫ﻏﻀﻮن ﻋﺪة أﻳﺎم ﻳﺘﺤﻠﻞ اﳉﻠﺪ و ﺗﺘﻜﻮن‬ ‫ﻃﺒﻘﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة أﻛــŒ ﻧـﻌــﻮﻣــﺔ و ﺧﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ و اﻟـﻨــﺪﺑــﺎت اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ‬ ‫و ﻗــﺪ ﻳـﺘــﻢ اﻟﺘﻘﺸˆ اﻟﺴﻄﺤﻲ ﲟــﻮاد‬ ‫ﺧﻔﻴﻔﺔ اﻟ”ﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﻋﺪة ﺟﻠﺴﺎت‪ ،‬أو‬ ‫ﻳﻜﻮن أﻛــŒ ﻋﻤﻘﺎ ﺣﺴﺐ ﺗﺮﻛﻴﺰ اﳌــﺎدة‬ ‫اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺼﻨﻔﺮة أو اﻟﻜﺤﺖ ﻟﻠﺠﻠﺪ ﻓﺈن ذﻟﻚ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺑﺎ‪o‬ﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺠﻬﺎز ﺻﻐˆ ﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﺘﺤﺮﻳﻚ ﻓــﺮﺷــﺎة ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ داﺋ ــﺮي و‬ ‫ﺑ ــﺪورات ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﺴﺮﻋﺔ و ﺗﻘﻮم ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻔﺮﺷﺎة ﺑﺈزاﻟﺔ اﻟﺰواﺋﺪ و اﻟﻨﺘﻮءات ﻣﻊ‬ ‫إزاﻟﺔ اﻟﺴﻄﺢ اﻟﺒﺎرز و ﺗﺴﻮﻳﺘﻪ و ﺗﺘﺠﺪد‬ ‫اﳋﻼﻳﺎ ‰ ﻏﻀﻮن أﻳﺎم ﺑﺼﻮرة أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﻫﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺑﺈﻋﻄﺎء ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﺣﺴﻨﻪ ‰ ﻣﻌﺎﳉﺔ آﺛﺎر ﺣﺐ اﻟﺸﺒﺎب و‬ ‫آﺛﺎر اﳉﺮوح ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ و ﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺮﻳﺾ ﺗﻔﺎدي أﺷﻌﺔ اﻟﺸﻤﺲ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﺣﻘﻦ ا@ﻧﺴﺠﺔ ﲢﺖ اﳉﻠﺪ ﻓﺈن ذﻟﻚ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺑﺈدﺧﺎل ﻣﻮاد و أﻧﺴﺠﺔ ﺗﺘﻼﺋﻢ ﻣﻊ‬ ‫ﺟﺴﻢ ا‪o‬ﻧﺴﺎن وﻻ ﻳﻘﻮم ﺑﺮﻓﻀﻬﺎ ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﻜﻮﻻﺟﲔ و ﺣﻤﺾ اﻟﻬﻴﺎﻟﻴﻮروﻧﻴﻚ‬ ‫و أﻳﻀﺎ اﳋﻼﻳﺎ اﻟﺪﻫﻨﻴﺔ و ﲢﻘﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﳌﻮاد ﲢﺖ اﳉﻠﺪ ﻟﺮﻓﻊ ا‪o‬ﻧﺨﻔﺎﺿﺎت و‬ ‫ﺗﻐﻄﻴﺔ اﻟﺜﻘﻮب اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻋﻦ اﻟﻠﻴﺰر ﻓﺘﻘﻮل د‪ .‬ﺷˆﻳﻦ أﺳﺎﻣﺔ‬ ‫أن اﻟـﺘـﻄــﻮر اﳌ ـﺘ ـﺴــﺎرع ‪o‬ﺳـﺘـﺨــﺪاﻣــﺎت‬ ‫اﻟﻠﻴﺰر ‰ اﺠﻤﻟﺎﻻت اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻗﺪ إﺑﺘﺪأ ﻣﻨﺬ‬ ‫أواﺋﻞ اﻟﺴﺘﻴﻨﺎت و ﻳﺘﻢ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﺗﺴﻠﻴﻂ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎع اﳌــﺮﻛــﺰ ﻋﻠﻰ أﻣــﺎﻛــﻦ ا@ﻧﺴﺠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺮاد إزاﻟﺘﻬﺎ و ﲡﺪﻳﺪﻫﺎ ‰ ﻋﺪة‬ ‫أﺟــﺰاء ﻣﻦ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻃﺎﻗﺔ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﺘﺒﺨˆ اﳌﺎء ﻣﻦ ﺗﻠﻚ ا@ﻧﺴﺠﺔ و‬ ‫ﺗﺘﻢ إﺑﺎدﺗﻬﺎ دون اﻟﺘﺄﺛˆ ﻋﻠﻰ ا@ﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﳌﺘﺎﺧﻤﺔ و ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻳﺘﺸﻜﻞ ﺟﻠﺪ ﺟﺪﻳﺪ‬

‫واﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ آﺛﺎر ﺣﺐ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫و ﻫﺬا اﳉﻠﺪ اﳉﺪﻳﺪ ﻳﺘﻮﻟﺪ ﻣﻦ ﺟﺮﻳﺒﺎت‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮة و اﻟـ ـﻐ ــﺪد اﳌ ـﻠ ـﺤ ـﻘــﺔ ﺑــﺎﳉـﻠــﺪ‬ ‫ﺑــﺎ‪o‬ﺿــﺎﻓــﺔ إ‡ أن اﻟـﺴـﻨـﻔــﺮة ﺑﺎﻟﻠﻴﺰر‬ ‫ﺗﻌﺎﻟﺞ أﻟﻴﺎف اﻟﻜﻮﻻﺟﲔ و ﺗــﺆدي إ‡‬ ‫إﻧﺘﺎج أﻟﻴﺎف ﺟﺪﻳﺪة و ﺑﺎﻟﺘﺎ‪ ¢‬ﻳﺤﺪث‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ ﺑﻨﻴﺔ اﳉﻠﺪ و ﺗﺰول اﻟﻨﺪﺑﺎت‬ ‫و ذﻟﻚ ﻟﻔ”ة أﻃﻮل‪.‬‬ ‫أﻧــﻮاع اﻟﻠﻴﺰر اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ‰ ﺻﻨﻔﺮة‬ ‫اﳉﻠﺪ ؛ أول ﻧــﻮع ﻟﻴﺰر ﰎ إﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ‬ ‫ﻫﻮ ﻟﻴﺰر ﺛﺎ‹ أﻛﺴﻴﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن و ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﳉﻴﺪة إﻻ أﻧﻪ ﻛﺎن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﳌﺸﺎﻛﻞ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﳊــﺮارة‬ ‫اﳌﺘﻮﻟﺪة ﻣﻦ ﻟﻴﺰر ﺛﺎ‹ أﻛﺴﻴﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﳉ ـﻠــﺪ و اﻟ ـﺘــﻲ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗ ــﺆدي ‰‬ ‫ﺑﻌﺾ ا@ﺣﻴﺎن إ‡ ﺣﺪوث إﺣﻤﺮار أو‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ‰ اﻟﺘﺼﺒﻎ‪ .‬أﻣﺎ ﻟﻴﺰر ا@رﺑﻴﻮم‬ ‫اﳉﺪﻳﺪ ﳑﻜﻦ أن ﻳﺰﻳﻞ اﳉﻠﺪ اﳌﺘﺄذي‬ ‫ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ أﻓـ ـﻀ ــﻞ و دون‬ ‫ﺗــﻮﻟ ـﻴــﺪ ﺣـــﺮارة‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﳉـ ـﻠ ــﺪ و‬ ‫ﻟــﺬﻟــﻚ ﻓــﺎ‪o‬ﺣ ـﻤــﺮار‬ ‫و ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﺼﺒﻎ‬ ‫ﺗﻜﻮن أﻗﻞ‪.‬‬ ‫وﻣﻌﺎﳉﺔ ﻧﺪﺑﺎت‬ ‫ﺣـ ــﺐ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب‬ ‫ﺑـــﺎﻟـ ـﺼـ ـﻨـ ـﻔـــﺮة‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻠ ـﻴــﺰر ﲢــﺪث‬ ‫ﲢـﺴــﻦ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪٪٧ ٠ -٥ ٠‬‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻨـ ــﺪﺑـ ــﺎت و‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﺘ ـﻤــﺪ ﻧـﺴـﺒــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﺴــﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋ ـﻤــﻖ اﻟ ـﻨــﺪﺑــﺎت‪.‬‬ ‫واﻟ ـ ـ ـ ـﻨـ ـ ـ ــﺪﺑـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟـ ـ ـﻨـ ـ ـﻘـ ـ ـﻄـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‬ ‫ﺗ ـ ـﺴ ـ ـﺘ ـ ـﺠ ـ ـﻴـ ــﺐ‬

‫إﺳﻠﻮب ﺣﻴﺎﺗﻚ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻌﺮوف أن ﺗﺄﺧﺮ اﳊﻤﻞ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺤﺪث ‰ ‪ ٪ ١٥-١٠‬ﻣﻦ ﺣﺎﻻت‬ ‫اﻟﺰواج وﻗﺪ وﺟﺪ أن وﺟﻮد‬ ‫ﺿ ـ ـﻌـ ــﻒ ‰ ﺧـ ـﺼ ــﻮﺑ ــﺔ‬ ‫اﻟــﺮﺟــﻞ ﻗــﺪ ﻳـﺴــﺎﻫــﻢ ‰‬ ‫ﺣــﻮال ‪ ٪٥٠‬ﻣﻦ ﺣﺎﻻت‬ ‫ﺗــﺄﺧــﺮ اﻻﳒـ ــﺎب ‪ .‬وﻗــﺪ‬ ‫ﻳـــﻮﺟـــﺪ ﺳـ ـﺒ ــﺐ ﻇــﺎﻫــﺮ‬ ‫ﻟ ـ ـﻀ ـ ـﻌـ ــﻒ ﺧـ ـﺼ ــﻮﺑ ــﺔ‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ وﻟﻜﻦ ‰ ﺣﺎﻻت‬ ‫ﻛﺜˆة ﻗﺪ ﻻ ﻳﺘﻢ اﻟﻌﺜﻮر‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺒﺐ ﻳــ—ر ذﻟــﻚ‪.‬‬ ‫و‰ دراﺳـ ــﺎت ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﳌ ـﻴــﺔ ﻗﺪ‬ ‫ﺑﻴﻨﺖ أن ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺗﺮﻛﻴﺰ‬ ‫ﻋﺪد اﳊﻴﻮاﻧﺎت اﳌﻨﻮﻳﺔ‬ ‫‰ ﲢﻠﻴﻞ اﻟﺴﺎﺋﻞ اﳌﻨﻮي‬ ‫ﻟﻠﺮﺟﺎل ﻛــﺎن أواﺋ ــﻞ اﻟﻘﺮن‬ ‫اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﺣ ــﻮا‪١٣٠ ¢‬‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن ﺣــﻴــﻮان ﻣـﻨــﻮي‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻣﻞ وأﺻﺒﺢ ‰ أﺧﺮ‬ ‫اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ وﺑﺪاﻳﺔ ا@ﻟﻔﻴﺔ اﳉﺪﻳﺪة‬ ‫اﳊــﺪ ا@دﻧ ــﻰ اﳌﻘﺒﻮل ﻫــﻮ‪ ٢٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻣﻞ ‪ ،‬ﻟﺬا ﻓﺈن اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﳌﺆﺛﺮات اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫وأﺳﻠﻮب اﳊﻴﺎة واﻟﺘﻠﻮث ﻗﺪ دﺧﻞ داﺋﺮة‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم ﳉﻤﻴﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﲟﺠﺎل اﻟﺬﻛﻮرة‬ ‫واﻟﻌﻘﻢ واﻟﺼﺤﺔ اﻻﳒﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺴﺆال ﻃﺒﻴﺐ أﻣﺮاض اﻟﺬﻛﻮرة د‪¤ .‬ﻤﺪ‬ ‫ﻋـﺒــﺪ اﻟـﻔـﺘــﺎح ﻋــﻦ أﻫــﻢ أﺳ ـﺒــﺎب اﻟـﻌـﻘــﻢ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺮﺟﺎل وأﺛﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﺤﺔ اﻟﺮﺟﻞ أﺟﺎب أن أﺳﺒﺎب اﻟﻌﻘﻢ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺮﺟﺎل ﻣﺘﻌﺪدة وﻣﻨﻬﺎ وﺟﻮد اﺿﻄﺮاﺑﺎت‬ ‫‰ ﻫــﺮﻣــﻮﻧــﺎت اﻟـﻐــﺪة اﻟﻨﺨﺎﻣﻴﺔ ‪ ،‬وﺟــﻮد‬ ‫ﺧﻠﻞ ‰ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻮراﺛﻴﺔ ‪ ،‬وﺟﻮد اﺟﺴﺎم‬ ‫ﻣﻀﺎدة ﻟﻠﺤﻴﻮان اﳌﻨﻮي ‪ ،‬وﺟﻮد اﻟﺘﻬﺎﺑﺎت‬ ‫‰ اﳉﻬﺎز اﻟﺘﻨﺎﺳﻠﻲ ‪ ،‬وﺟﻮد أﻧﺴﺪاد ‰‬ ‫اﳉﻬﺎز اﻟﺘﻨﺎﺳﻠﻲ ‪ ،‬وﺟﻮد دوا‪ ¢‬اﳋﺼﻴﺔ‬ ‫‪ ،‬ﺿـﻌــﻒ ‰ ﻛ ـﻔــﺎءة اﳋـﺼـﻴــﺔ )ﺧـﻠـﻘــﻲ أو‬ ‫ﻣـﻜـﺘـﺴــﺐ( ‪ ،‬واﺣ ـﻴــﺎﻧــ© اﻟ ـﺘ ـﻌــﺮض ﻟﺒﻌﺾ‬ ‫اﳌــﻮاد اﻟﻀﺎرة ) اﻟﺘﺪﺧﲔ أو اﻟﻜﺤﻮل أو‬ ‫اﺨﻤﻟﺪرات( واﻟﺴﻤﻨﺔ ‪ ،‬وﺑﻌﺾ اﻟﻌﻘﺎﻗˆ‪.‬‬

‫‪ā9•¸;¸IĈš99•Ž¤ò‬‬ ‫ﻣﻦ ﻇﻬﻮر ﺷﻌﺮ زاﺋﺪ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮﺟﻪ و‬ ‫اﻟﺒﻄﻦ‪.‬‬ ‫‪;/.%H*%ĜY°°ė š 9°°£¶—Žò‬‬ ‫ﺗـ ــﺆرق اﻟ ـﻜ ـﺜــˆ ﻣــﻦ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺪات و ‰‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﻫــﺬه اﳊ ــﺎﻻت ﻳـﻜــﻮن اﻟﺴﺒﺐ‬ ‫إﺿ ـﻄــﺮاب ‰ ﻣـﺴـﺘــﻮى اﻟـﻬــﺮﻣــﻮﻧــﺎت‬ ‫و ﺧ ــﺎﺻ ــﺔ ﻫ ــﺮﻣ ــﻮن اﻟ ـ ــﺬﻛ ـ ــﻮرة‪ .‬إن‬ ‫اﻟﻔﺤﺺ ا‪o‬ﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻲ ﻟﻠﺤﺎﻟﺔ ﻣﻊ ﻓﺤﺺ‬ ‫اﻟﻬﺮﻣﻮﻧﺎت ﻳﻈﻬﺮ ا@ﺳﺒﺎب اﳊﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫و ﻳﺘﻢ اﻟﻌﻼج ﺑﺒﻌﺾ ا@دوﻳﺔ اﳌﻀﺎدة‬ ‫ﻟﻬﺮﻣﻮن اﻟﺬﻛﻮرة و ﳝﻜﻦ أن ﺗﺼﺎﺣﺐ‬ ‫ﺑﺠﻠﺴﺎت ‪o‬زاﻟﺔ اﻟﺸﻌﺮ ﲟﻌﺮﻓﺔ أﻃﺒﺎء‬

‫وﻟﻜﻦ ﻣــﺎ ﻫــﻲ أﻫــﻢ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗــﺆﺛــﺮ ﻋـﻠــﻰ ﺧـﺼــﻮﺑــﺔ اﻟــﺮﺟــﻞ ‪ :‬ﻳ ـﻘــﻮل د‪.‬‬ ‫‪¤‬ﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح أن اﳌﺆﺛﺮات اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫وأﺳﻠﻮب وﳕﻂ ﺣﻴﺎة اﻟﺮﺟﻞ ﺗﺆﺛﺮ‬ ‫ﺑ ـﻄــﺮق وأﺳــﺎﻟ ـﻴــﺐ ـﺘـﻠـﻔــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﺼﻮﺑﺔ اﻟﺮﺟﻞ وﻗﺪرﺗﺔ اﻻﳒﺎﺑﻴﺔ‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻣــﻊ اﻟـﻌـﻠــﻢ ﺑــﺄن اﻟ ـﺘــﺄﺛــˆ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻣﻦ رﺟﻞ @ﺧﺮ وﻗﺪ ﻳﺴﺒﺐ‬ ‫ﺧﻠﻞ ﻣﺆﻗﺖ أو داﺋﻢ ‪ ،‬وأﻫﻢ‬ ‫ﻫﺬه اﳌﺆﺛﺮات ﻫﻲ‪:‬‬ ‫أوﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــ©‬ ‫اﳊﺮارة‪:‬‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺜــﺎﺑــﺖ‬ ‫ﻋـﻤـﻠـﻴــ© ان ارﺗ ـﻔــﺎع‬ ‫درﺟـ ـ ــﺔ اﳊـ ـ ـ ــﺮارة ﻣــﻦ‬ ‫أﻫﻢ اﳌﺆﺛﺮات اﻟﻀﺎرة‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺧ ـﺼ ـﻴــﺔ اﻟــﺮﺟــﻞ‬ ‫وﻣـ ــﻦ اﳌـ ـﻌ ــﺮوف‬ ‫أن ا‪ r‬ﺳﺒﺤﺎﻧﺔ‬ ‫وﺗــ ـﻌـ ــﺎ‡ ﺧ ـﻠــﻖ‬ ‫ﺧﺼﻴﺔ اﻟﺮﺟﻞ ﺧﺎرج‬ ‫اﳉ ـﺴــﻢ ﳉ ـﻌــﻞ درﺟـ ــﺔ ﺣــﺮارﺗ ـﻬــﺎ ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ‬ ‫@ﻧﺘﺎج اﳊﻴﻮاﻧﺎت اﳌﻨﻮﻳﺔ وذﻟﻚ ﻋﻨﺪ درﺟ ْﺔ‬ ‫‪ ْ ٣٤‬درﺟ ــﺔ ﻣـﺌــﻮﻳــﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒ© ﺣـﻴــﺚ ﺗﻜﻮن‬ ‫أﻗــﻞ ﺑﺤﻮا‪ ٣ ¢‬درﺟــﺎت ﻣﻦ درﺟــﺔ ﺣــﺮارة‬ ‫اﳉﺴﻢ )‪ ْ ٣٧‬درﺟــﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ( وﺟﻌﻞ آﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ درﺟــﺔ ﺣﺮارﺗﻬﺎ ﺣﻴﺚ ﺗﻘ”ب ﻣﻦ‬ ‫اﳉﺴﻢ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﻌﺮض ﻟﻠ—د وﺗﺒﺘﻌﺪ ﻋﻨﺪ‬ ‫ارﺗﻔﺎع درﺟﺔ اﳊﺮارة‪.‬‬ ‫وارﺗﻔﺎع درﺟﺔ ﺣﺮارة اﳋﺼﻴﺔ ﻗﺪ ﻳﺤﺪث‬ ‫‰ ﺣﺎﻻت ﻣﺘﻌﺪدة ﻗﺪ ﻳﻌﺎ‹ ﻣﻨﻬﺎ ﻗﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ﻛﺒˆة ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل وﺧﺎﺻﺔ ﻋﻨﺪ اﻻﺳﺘﺤﻤﺎم‬ ‫اﳌﺘﻜﺮر ﺑﺎﳌﻴﺎة اﻟﺴﺎﺧﻨﺔ واﺳﺘﺨﺪام اﻟﺴﺎوﻧﺎ‬ ‫ﻟ ـﻔــ”ات ﻣ ـﺘ ـﻜــﺮرة وﻃــﻮﻳ ـﻠــﺔ ‪،‬واﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام‬ ‫اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ اﶈﻤﻮل ﻟﻔ”ات ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻣﻊ وﺿﻌﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺨﺪﻳﻦ ﺑﻘﺮب اﳋﺼﻴﺔ‬ ‫‪ ،‬أﻳﻀ© ﻗـﻴــﺎدة اﻟـﺴـﻴــﺎرات ﻟـﻔــ”ات ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﺧــﺎﺻــﺔ ﻣــﻊ وﺟ ــﻮد اﶈ ــﺮك اﺳـﻔــﻞ ﻣﻘﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة وﺧﺎﺻﺔ ‰ ﺳﻴﺎرات اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺜﻘﻴﻞ‬ ‫‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻌﺾ اﳌﻬﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮن اﻛŒ‬ ‫ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻠﺘﻌﺮض ﻟﺪرﺟﺎت ﺣــﺮارة ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬

‫اﳉﻠﺪ ﺑﺈﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻠﻴﺰر‪.‬‬ ‫‪š¢¸F°°Ĝ™ĜH°°(°_—Wā9°°•Ž¤ò‬‬ ‫اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ ﻓﺄﺣﻴﺎﻧﺎ ﺗﺄﺗﻲ ﻣﺮﺗﲔ ‰ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ‪.‬‬ ‫‪;H2%Ĝš¢¸F°°Ĝ™ĜH(_—¶—Žò‬‬ ‫ﻫــﻮ ﻋــﺮض و ﻟـﻴــﺲ ﻣــﺮض و ﻳﺼﻴﺐ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ ﻛﺒˆة ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺪات ‰ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫ﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ وﺑﺎ@ﺧﺺ ‰ ﺑﺪء‬ ‫اﻟﺒﻠﻮغ أو ﻗﺒﻞ ﺳﻦ اﻟﻴﺄس‪ .‬إذا ﺣﺪث‬ ‫ذﻟﻚ ا‪o‬ﺿﻄﺮاب ‰ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﳋﺼﻮﺑﺔ و‬ ‫ا‪o‬ﳒﺎب ﻓﻐﺎﻟﺒﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﺴﺒﺐ ﻫﻮ ﻧﻘﺺ‬ ‫ﻫــﺮﻣــﻮن اﻟــ—ﺟـﺴــ”ون‪ .‬إن اﻟﻔﺤﺺ‬

‫‬

‫žœ‬

‫ﺑﺸﻜﻞ أﻓـﻀــﻞ ﻣــﻦ اﻟـﻨــﺪﺑــﺎت اﳌﻤﺘﺪة و‬ ‫اﻟﺘﻲ ﲢﺘﺎج ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﺑﺤﻘﻦ ا@ﻧﺴﺠﺔ‬ ‫ﲢــﺖ اﳉ ـﻠــﺪ‪ .‬إن ﺗــﻮاﺟــﺪ آﻓـ ــﺎت ﺣﺐ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ أﺛﻨﺎء إﺟﺮاء اﻟﺼﻨﻔﺮة‬ ‫ﻻ ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪ ،‬و ﻳﺠﺐ أﻻ‬ ‫ﳒــﺮي ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺼﻨﻔﺮة ﳌﺮﻳﺾ ﻳﺄﺧﺬ‬ ‫ﺣﺒﻮب رواﻛﻮﺗﺎن إﻻ ﺑﻌﺪ إﻳﻘﺎﻣﻬﺎ @ﻧﻪ‬ ‫ﻳﺆدي إ‡ ﺗﺮﻣﻴﻢ ﻏˆ ﻃﺒﻴﻌﻲ إذا أﺧﺬ‬ ‫أﺛﻨﺎء إﺟــﺮاء اﻟﺼﻨﻔﺮة‪ .‬و ﻗﺪ أﻇﻬﺮت‬ ‫اﻟﺪراﺳﺎت اﳊﺪﻳﺜﺔ أن اﻟﺴﻨﻔﺮة ﺑﺎﻟﻠﻴﺰر‬ ‫ﳝ ـﻜــﻦ أن ﺗـﻘـﻠــﻞ ﻣــﻦ ــﺎﻃــﺮ ﺣــﺪوث‬ ‫ﺳﺮﻃﺎن اﳉﻠﺪ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﺎس اﳌﺘﻌﺮﺿﲔ‬ ‫ﺑﺸﺪة @ﺷﻌﺔ اﻟﺸﻤﺲ‪.‬‬ ‫وأﺧــˆ¡ ﺗﻘﻮل د‪ .‬ﺷˆﻳﻦ أن ﻛــﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻌﻼﺟﺎت ﻳﺠﺐ أن ﺗﺘﻢ ﲢﺖ ا‪o‬ﺷﺮاف‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﺒــﻲ اﻟ ــﺪﻗـ ـﻴ ــﻖ‪ ،‬و ﻳ ـﺠــﺐ ﲢﻀˆ‬ ‫اﳌــﺮﻳــﺾ ﻗﺒﻞ اﻟـﻌــﻼج و ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺗﺘﻢ اﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﺈﺳﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﺴﺘﺤﻀﺮات‬ ‫اﳌـ ـ ــﻮﺿــ ـ ـﻌــ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺤـﺼــﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺣﺴﻦ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫و اﻟﻄﺒﻴﺐ‬

‫ﻣﺘﻼزﻣﺔ‬ ‫ﺗﻜﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﺒﻴﻀﻴﻦ‪:‬‬ ‫د‪ .‬ﺷˆﻳﻦ اﺳﺎﻣﺔ‬ ‫اﺨﻤﻟـ ـﺘ ــﺺ ﻫ ــﻮ اﻟ ـ ــﺬي ﻳـ ـﺤ ــﺪد ﻧــﻮﻋ ـﻴــﺔ‬ ‫اﳌﻌﺎﳉﺔ و إﺧﺘﻴﺎر اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﳌﺜﻠﻰ‪.‬‬ ‫ﺗﺘﻤﻴﺰ ﻫﺬه اﻟﻄﺮق ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻏˆ ﻣﺆﳌﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﻜﺲ ا@ﺟﻬﺰة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ و ﻟﻬﺎ ﻋﺎﻣﻞ‬ ‫أﻣﺎن ﻛﺒˆ ﺣﻴﺚ ﻣﻦ اﻟﻨﺎدر ﺣﺪوث آﺛﺎر‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ ﻃﺎﳌﺎ أﻧﻬﺎ ﲤﺖ ﻋﻠﻰ أﻳﺪي أﻃﺒﺎء‬ ‫ﻣﺘﻤﺮﺳﲔ و ﻛﺬﻟﻚ ﳝﻜﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﳊﻴﺎة‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ اﻟﻌﺎدﻳﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﻼ ﺣﺎﺟﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮاﺣﺔ ﺑﺎﳌﻨﺰل أﻛŒ ﻣﻦ ﻳﻮﻣﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ا@ﻛŒ‪.‬‬

‫ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻗﺪرﺗﻚ ا‪.‬ﻧﺠﺎﺑﻴﺔ‬

‫ﻟﻔ”ات ﻃﻮﻳﻠﺔ اﻛŒ ﻣﻦ ﻏˆﻫﺎ ﻣﺜﻞ اﻟﻌﻤﺎل‬ ‫‰ ا@ﻓــﺮان واﺨﻤﻟﺎﺑﺰ واﻟﻄﺒﺎﺧﲔ وﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻠﺤﺎم وأﻓﺮان اﳊﺪﻳﺪ واﻟﺼﻠﺐ وﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺴˆاﻣﻴﻚ ‪ ،‬وﻣــﻼﺑــﺲ اﻟﺘﺨﺴﻴﺲ ذات‬ ‫اﻻﻟﻴﺎف اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع‬ ‫درﺟ ـ ــﺔ ﺣــ ــﺮارة اﳉــﺴــﻢ وأﻳـ ـﻀ ــ© ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻻﻣــﺮاض ﻣﺜﻞ أدوار اﻻﻧﻔﻠﻮﻧﺰا اﳌﺘﻜﺮرة‬ ‫أو اﳌﻼرﻳﺎ اﳌﺼﺤﻮﺑﺔ ﺑﺈرﺗﻔﺎع درﺟﺔ ﺣﺮارة‬ ‫اﳉﺴﻢ أﻛــŒ ﻣﻦ ‪ ْ ٣٨٫٥‬درﺟــﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﺆدي إ‡ ﺿﻌﻒ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻧﺘﺎج اﳊﻴﻮاﻧﺎت‬ ‫اﳌﻨﻮﻳﺔ ﻟﻔ”ة ﻗﺪ ﺗﺼﻞ إ‡ ‪ ٦‬ﺷﻬﻮر وﺗﺄﺛˆ‬ ‫اﳊﺮارة ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺋﻞ اﳌﻨﻮي ﻣﺆﺛﺮ ﺑﺎﻟﺴﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺪد اﳊﻴﻮاﻧﺎت اﳌﻨﻮﻳﺔ وزﻳﺎدة ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﻮﻫﺎت ﻓﻴﻬﺎ وﻳﺆدي اﻳﻀ© ا‡ ﺿﻌﻒ‬ ‫‰ ﺣﺮﻛﺔ اﳊﻴﻮان اﳌﻨﻮي ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴ© اﻟﺘﺪﺧﲔ‪:‬‬ ‫اﺷــﺎرت اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﻻﺑـﺤــﺎث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ أن‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﲔ ) اﻛŒ ﻣﻦ ‪ ١٠‬ﺳﺠﺎﺋﺮ ‰ اﻟﻴﻮم(‬ ‫ﻳـ ــﺆدى إ‡ ﻧ ـﻘــﺺ ‰ ﻋ ــﺪد اﳊ ـﻴــﻮاﻧــﺎت‬ ‫اﳌﻨﻮﻳﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺗــ”اوح ﺑﲔ ‪‰ ٪١٧-١٣‬‬ ‫اﻟﺮﺟﺎل اﳌﺪﺧﻨﲔ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻌﻘﻢ‬ ‫‪ ،‬وﻟـ ـﻜ ــﻦ‬ ‫‰ ﺣــﺎﻟــﺔ‬ ‫وﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮد‬ ‫ﺧـ ـ ــﺎﺻـ ـ ــﺔ ‰‬ ‫ﻣـﺸـﻜـﻠــﺔ أﺧ ــﺮى‬ ‫وﺟﻮد دوا‪ ¢‬اﳋﺼﻴﺔ ﻓﺈن ﺗﺄﺛˆ اﻟﺘﺪﺧﲔ‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻲ ﻳﺘﻀﺎﻋﻒ واﻟ ـﻀــﺮر ﻳ ــﺰداد ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳋﺼﻴﺘﲔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﲡﻬﺖ اﻻﺑﺤﺎث اﳊﺪﻳﺜﺔ‬ ‫إ‡ ﻓﺮﺿﻴﺔ أﺧﺮى ‰ ﻏﺎﻳﺔ اﳋﻄﻮرة وﻫﻮ‬ ‫أن اﻻﻓﺮاط ‰ اﻟﺘﺪﺧﲔ ﻗﺪ ﻳﺆدي إ‡ ﺧﻠﻞ‬ ‫‰ اﳊﻤﺾ اﻟﻨﻮوي ﻟﻠﺤﻴﻮاﻧﺎت اﳌﻨﻮﻳﺔ‬ ‫ﳑﺎ أﺛﺎر ﺗﺴﺎؤﻻت واﺳﻌﺔ ﺣﻮل دور ذﻟﻚ‬ ‫‰ زﻳﺎدة ﻧﺴﺒﺔ اﺻﺎﺑﺔ اﻻﻃﻔﺎل ﺑﺎﻟﺴﺮﻃﺎن‬ ‫أو اﻟﻌﻴﻮب اﳋﻠﻘﻴﺔ أو اﻟﺘﺸﻮﻫﺎت ﺑﺎ@ﺟﻨﺔ‬ ‫وﺗــﺰداد ﻧﺴﺒﺔ اﻻﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻀﺮر وذﻟــﻚ ‰‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺪﺧﲔ ا@م ﺧﺎﺻﺔ ‰ أﺷﻬﺮ اﳊﻤﻞ‬ ‫ا@و‡‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎُ اﻟﺴﻤﻨﺔ‪:‬‬ ‫إن أزدﻳ ــﺎد ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺴﻤﻨﺔ ‰ ›ﺘﻤﻌﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻫﻲ ﻇﺎﻫﺮة ﺳﻴﺌﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺻﺎﺣﺒﺖ اﻟﺘﻘﺪم‬

‫ا‪o‬ﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻲ و ﻓﺤﺺ اﻟـﻬــﺮﻣــﻮﻧــﺎت و‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻓﺤﺺ اﳌﻮﺟﺎت ﻓﻮق اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ‬ ‫ﻫﻲ أﻫﻢ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﺸﺨﻴﺺ‪.‬‬ ‫‪;°° ° °¸ CĜ M°°*°° ´¸9°° °1° ° •  Ž¤ ò‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺪة ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺎء اﻟﻌﻀﻼت ﻓﻬﻞ ﻟﻬﺬا‬ ‫ﺗﺄﺛˆ ﻋﻠﻰ ﻗﺪرﺗﻲ ا‪o‬ﳒﺎﺑﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ؟‬ ‫‪;¸ĜFđĜ;¸ CĜ¶•±¸H*đĜWŽò‬‬ ‫ﺑﻌﺾ ا@ﺛﺎر اﳉﺎﻧﺒﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﺸﻤﻞ اﻟﺘﺄﺛˆ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﻇﻴﻔﺔ اﳋﺼﻴﺔ أو اﻟﻬﺮﻣﻮﻧﺎت‬ ‫اﳌـﺴـﺌــﻮﻟــﺔ ﻋــﻦ اﻟــﻘــﺪرة ا‪o‬ﳒــﺎﺑ ـﻴــﺔ و‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ ﻫﺬه ا@دوﻳﺔ اﻟﺘﺎ‪:¢‬‬ ‫أدوﻳــﺔ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟــﺪورة اﻟﻬﺮﻣﻮﻧﻴﺔ‬

‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي وارﺗـﻔــﺎع ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺪﺧﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﺳـﻠــﻮب اﳊـﻴــﺎة اﳌﺮﻓﻬﻪ اﳌﺼﺤﻮب ﺑﻘﻠﺔ‬ ‫اﳊــﺮﻛــﺔ ‪ ،‬واﻟـﺴـﻤـﻨــﺔ اﳌـﻔــﺮﻃــﺔ ﺧــﺎﺻــﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ وﺟﻮد ﺧﻠﻞ‬ ‫وراﺛــﻲ أو اﺿـﻄــﺮاب ﻫﺮﻣﻮن وﻗــﺪ ﻳﺆدي‬ ‫إ‡ ﺗﺄﺧˆ ‰ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺒﻠﻮغ ‰ ا@وﻻد أﻣﺎ‬ ‫‰ اﻟﺮﺟﺎل ﻓﺈن اﻟﺴﻤﻨﺔ ﻗﺪ ﺗﺆدي ﺑﺎﻟﺴﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻧﺘﺎج اﳊﻴﻮان اﳌﻨﻮي ﺑﺄﻛŒ‬ ‫ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻘﺔ ‪:‬‬ ‫ﻗــﺪ ﺗـــﺆدي ﻟـﻨـﻘــﺺ ‰ ﻣـﺴـﺘــﻮى ﻫــﺮﻣــﻮن‬ ‫اﻟﺬﻛﻮرة ‰ اﻟﺪم ﺣﻴﺚ أن اﻟﻨﺴﻴﺞ اﻟﺪﻫﻨﻲ‬ ‫ﻳ ـﺤ ـﺘــﻮي ﻋ ـﻠــﻰ اﻧ ــﺰﳝ ــﺎت ﺗ ـﻘــﻮم ﺑﺘﻜﺴˆ‬ ‫ﻫﺮﻣﻮن اﻟﺬﻛﻮرة ﳌﺸﺘﻘﺎت أﺧــﺮى ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﻟـﻬــﺎ ﺗــﺄﺛــˆ ﻣـﺸــﺎﺑــﻪ ﻟـﻬــﺮﻣــﻮن ا@ﻧــﻮﺛــﺔ ﳑﺎ‬ ‫ﻳــﺆدي إ‡ اﺿـﻄــﺮاب ‰ ﻫﺮﻣﻮن اﳉﺴﻢ‬ ‫وﻳــﺆﺛــﺮ ﺑﺎﻟﺴﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟ ـﻘــﺪرة اﻻﳒﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺮﺟﻞ‪.‬‬ ‫إن اﻟـﺴـﻤـﻨــﺔ اﳌ ـﻔــﺮﻃــﺔ ﺗ ـﻜــﻮن ﻣﺼﺤﻮﺑﺔ‬ ‫ﺑﺰﻳﺎدة ‰ درﺟﺔ ﺣﺮارة اﳋﺼﻴﺔ وأﻳﻀ©‬ ‫ﻣﺼﺤﻮﺑﺔ ﺑﺼﻐﺮ ﺣﺠﻢ اﳋﺼﻴﺔ ﻣﻊ ﺿﻌﻒ‬ ‫اﻧﺘﺎج اﳊﻴﻮاﻧﺎت اﳌﻨﻮﻳﺔ‬ ‫راﺑﻌ© اﻟﻜﺤﻮﻟﻴﺎت‪:‬‬ ‫ﺗــﺆﺛــﺮ اﻟﻜﺤﻮﻟﻴﺎت ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻠﺐ ﻋﻠﻰ وﻇﺎﺋﻒ اﳋﺼﻴﺔ‬ ‫ﳑــﺎ ﺗـﺴــﺎﻋــﺪ ﻋـﻠــﻰ اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫ﻣﺴﺘﻮي ﻫﻮرﻣﻮن اﻟﺬﻛﻮرة‬ ‫ﺑﺎﻟﺪم ﻟﺬا ﻓﺈن اﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ‬ ‫ﺷــﺮب اﻟﻜﺤﻮﻟﻴﺎت واﳌــﻮاد‬ ‫اﺨﻤﻟــﺪرة ﻣﺜﻞ اﳌﺎرﻳﺠﻮاﻧﺎ‬ ‫ﻳﺤﻔﻆ اﻟﻘﺪرة ا‪o‬ﳒﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﺟﻞ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﲡﻨﺐ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻐ ــˆ ﺷــﺮﻋــﻴــﺔ ﻳـﺤـﻔــﻆ‬ ‫اﻟﺮﺟﺎل ﻣﻦ إﺻﺎﺑﺘﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ا@ﻣﺮاض اﻟﺘﻨﺎﺳﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـ ــﺆدي ﻣـﻀــﺎﻋـﻔــﺎﺗـﻬــﺎ إ‡‬ ‫إﻧﺴﺪاد ﺑﺎﳊﺒﻞ اﳌﻨﻮي‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـﻀ ـ ـﻴـ ــﻒ د‪ ¤ .‬ـﻤــﺪ‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﻔ ـﺘــﺎح ﻓ ـﻴ ـﻘــﻮل إن‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻘﺎﻗˆ‬ ‫واﻟ ـﻬــﺮﻣــﻮﻧــﺎت ﻗــﺪ ﻳـﻜــﻮن‬

‫ﻛﻤﻀﺎدات اﻟﺬﻛﻮرة و ا@دوﻳﺔ اﶈﺘﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻮرﺗﻴﺰون أو اﻟﻜﻮرﺗﻴﺰوﻧﺎت‬ ‫اﻟﺘﺨﻠﻴﻘﻴﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ‰ ﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻀــﻼت‪ ،‬اﳉ ــﺮﻋ ــﺎت اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺮﻣﻮن اﻟــﺬﻛــﻮرة و ﻫــﺬه ﻋــﺎدة ﺗﺆدي‬ ‫إ‡ ﺗﻮﻗﻒ ﻛﺎﻣﻞ ‰ وﻇﻴﻔﺔ اﳋﺼﻴﺔ‪.‬‬ ‫ا@دوﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻋﻠﻰ وﻇﻴﻔﺔ‬ ‫اﳋـﺼـﻴــﺔ ﻛـﺒـﻌــﺾ أﻧـ ــﻮاع اﳌ ـﻀــﺎدات‬ ‫اﳊـﻴــﻮﻳــﺔ و ا@دوﻳـــﺔ اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ‰‬ ‫ﻋــﻼج ا@ورام اﻟـﺴــﺮﻃــﺎﻧـﻴــﺔ و ﺑﻌﺾ‬ ‫ا@ﻣﺮاض اﳉﻠﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫‪;ĘF›9F¢9°°”Wā9°°•Ž¤ò‬‬ ‫ﺑﻔﺮوة اﻟﺮأس ﻓﻬﻞ ﻣﻦ ﻋﻼج ؟‬

‫د‪¤ .‬ﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح‬

‫ﻟﻪ أﺑﻠﻎ ا@ﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻗﺪرة اﻟﺮﺟﻞ ا‪o‬ﳒﺎﺑﻴﺔ‬ ‫وﻣ ـﺜــﺎل ذﻟــﻚ ﻫــﺮﻣــﻮن اﻟــﺬﻛــﻮرة ﺣـﻴــﺚ أﻧــﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﳌـ ـﻌ ــﺮوف ﻗ ـﻴــﺎم ﺑ ـﻌــﺾ ا@ﺷ ـﺨــﺎص‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﲔ وﻏˆﻫﻢ ﺑﺈﺳﺘﺨﺪام ﻫﺮﻣﻮن‬ ‫اﻟـــﺬﻛـــﻮرة ﺑ ــﺈﻓ ــﺮاط ﺑ ـﻬــﺪف زﻳ ـ ــﺎدة ﺣﺠﻢ‬ ‫ﻋﻀﻼت اﳉﺴﻢ ﻣﻊ رﻳﺎﺿﺔ ﻛﻤﺎل اﻻﺟﺴﺎم‬ ‫‪ ،‬وﻫﺬا اﻻﺳﺘﺨﺪام ﻳﺆدي إ‡ ﻧﻘﺺ ﺷﺪﻳﺪ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪد اﳊــﻴــﻮاﻧــﺎت اﳌ ـﻨــﻮﻳــﺔ وﻗ ــﺪ ﻳــﺆدي‬ ‫ﻟﻐﻴﺎﺑﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ ‰ اﻟﺴﺎﺋﻞ اﳌﻨﻮي‬ ‫وﺑﻌﺪ اﻳﻘﺎﻓﻬﺎ ﻗﺪ ﻳﺤﺘﺎج اﳉﺴﻢ ﻣﻦ ‪ ٤‬إ‡‬ ‫‪ ١٢‬ﺷﻬﺮ¡ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺗﺄﺛˆﻫﺎ اﻟﺴﻠﺒﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻧﺘﺎج اﳊﻴﻮاﻧﺎت اﳌﻨﻮﻳﺔ وﻗﺪ‬ ‫ﻻ ﻳﻨﺠﺢ اﳉﺴﻢ ‰ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺘﺄﺛˆ‬ ‫اﻟﻀﺎر ﻧﻬﺎﺋﻴ©‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن اﳌــﻮﺟــﺎت اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ ﻗﺪ‬ ‫ﻳ ـﻜــﻮن ﻟـﻬــﺎ ﺗــﺄﺛــˆ ﺳﻠﺒﻲ ﻓﻤﺜﻠ© ´ ﻳﺜﺒﺖ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺪﻟـﻴــﻞ اﻟـﻌـﻠـﻤــﻲ اﻟ ـﻘــﺎﻃــﻊ ﺣـﺘــﻰ ا‪p‬ن أن‬ ‫اﻟـﻬــﺎﺗــﻒ اﳉ ــﻮال ﻳــﺆﺛــﺮ ﺳﻠﺒ© ﻋﻠﻰ اﻧﺘﺎج‬ ‫اﳊ ـﻴــﻮاﻧــﺎت اﳌـﻨــﻮﻳــﺔ وﻟـﻜــﻦ ﺗـﺜــﺎر اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺴﺎؤﻻت ﺣﻮل ا@ﺟﻬﺰة اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻟﺪ‬ ‫›ــﺎﻻت ﻛﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ واﺳﻌﺔ اﳌﺪى‬ ‫ﻣﺜﻞ ‪¤‬ﻮﻻت اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻀﺨﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺆﺛﺮ ا@ﺷﻌﺎع واﳌﻮاد اﳌﺸﻌﺔ ‰ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻻﺑ ـﺤــﺎث واﳌ ـﻔــﺎﻋــﻼت اﻟ ـﻨــﻮوﻳــﺔ وﻣــﺮاﻛــﺰ‬ ‫ﻋــﻼج ا@ورام ﺑﺠﺎﻧﺐ اﳌــﻮاد اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻀﺎرة ﻣﺜﻞ اﳌﺒﻴﺪات اﳊﺸﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ اﻟﻌﻤﺎل اﻟﺰراﻋﻴﲔ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ‬ ‫اﻟــﺮﺟــﻞ ا‪o‬ﳒــﺎﺑ ـﻴــﺔ وﻛــﺬﻟــﻚ ﺑـﻌــﺾ أﻧــﻮاع‬ ‫اﳌـﻌــﺎدن اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ ﻣﺜﻞ اﻟــﺮﺻــﺎص واﻟﺰﺋﺒﻖ‬ ‫واﻟ ـﻜــﺎدﻣ ـﻴــﻮم ‰ أﻣــﺎﻛــﻦ ﺑـﻌــﺾ ﻣﺼﺎﻧﻊ‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت واﻟﺒﻄﺎرﻳﺎت وﺻﻨﺎﻋﺔ ﻣﻮاد‬ ‫اﻟﻄﻼء‪.‬‬

‫‪¤•H°°Ĝš¸H°° ž¸H°° R/ Žò‬‬ ‫‰ درﺟــﺔ ا‪o‬ﺗ ـﺴــﺎع واﻟـﻌـﻤــﻖ ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﺳﺒﺐ ﻫﺬه اﳉــﺮوح ﻓﻘﺪ ﺗﻜﻮن ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫إﺻﺎﺑﺔ ﻟﻠﺮأس أو ﺟﺮاﺣﺔ ﻗﺪﳝﺔ أو ﻗﺪ‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻣﻦ آﺛــﺎر ﺣــﺮوق ﺑﻔﺮوة اﻟــﺮأس‬ ‫‪ ،‬وﻫﻨﺎﻟﻚ وﺳﺎﺋﻞ ﻣﺘﻌﺪدة ﻟﻌﻼج ﻫﺬه‬ ‫اﳉــﺮوح إﻣﺎ ﺑﺈﺳﺘﺨﺪام ﺗﻘﻨﻴﺔ زراﻋﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ ‪o‬ﺧﻔﺎﺋﻬﺎ أو ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ إﻋــﺎدة‬ ‫ﻫــﺬه اﳉــﺮوح ﺟﺮاﺣﻴ© أو ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫زرع ﳑــﺪدات أﻧﺴﺠﺔ ﻟﺰﻳﺎدة ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﳉ ـ ــﺰء اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻴــﻢ ﻣ ــﻦ ﻓ ـ ــﺮوة اﻟـ ــﺮأس‬ ‫وإﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻟﺳﺘﻌﺎﺿﺔ ﻋــﻦ أﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﻟﻨﺪﺑﺎت‪.‬‬

‫ﻫﻞ ﻟﻪ أﺛﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺠﺴﻢ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪات‬

‫ﺗ ـﻜ ـﻴــﺲ اﳌ ـﺒ ـﻴ ـﻀــﲔ ﻣـ ــﻦ اﳊ ـ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟ ـﺸــﺎﺋ ـﻌــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـ ــﺆدي إ‡ ﺗــﺄﺧــﺮ‬ ‫اﳊﻤﻞ ‰ ﻧﺴﺒﺔ ﻛﺒˆة ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺪات‪.‬‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺗﻜﻴﺲ اﳌﺒﻴﻀﲔ ﺗﻜﻤﻦ ‰ أن‬ ‫اﳌﺒﻴﻀﲔ ﻳﻜﻮﻧﺎن ﻏˆ ﻗﺎدرﻳﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻧـﺘــﺎج ﺑﻮﻳﻀﺎت ﻧﺎﺿﺠﺔ وﺑﺴﺆال‬ ‫د‪ .‬أﻣﺎ ﺷﻠﺘﻮت‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺸــﺎرﻳــﺔ اﻟ ـﻨ ـﺴــﺎء واﻟ ـﺘــﻮﻟ ـﻴــﺪ د‪.‬‬ ‫أﻣـ ــﺎ‹ ﺷ ـﻠ ـﺘــﻮت ﻋــﻦ ﻫ ــﺬه اﳌﺸﻜﻠﺔ‬ ‫وﻃﺮق ﻋﻼﺟﻬﺎ أﺟﺎﺑﺖ أﻧﻪ ‰ اﳊﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻳﻨﺘﺞ إﺣ ــﺪى اﳌﺒﻴﻀﲔ‬ ‫ﺑﻮﻳﻀﺔ ﻧﺎﺿﺠﺔ ‰ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟــﺪورة اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺮأة ﺗ���ﺮﻳﺒﺎ و ﻳﺴﺘﺪل ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺟﻮد اﻟﺒﻮﻳﻀﺔ اﻟﻨﺎﺿﺠﺔ ﺑﻌﺪة دﻻﺋﻞ ﻣﺜﻞ وﺻﻮل ﺟﺮﻳﺐ اﻟﺒﻮﻳﻀﺔ و اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻘﺎس ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﳌﻮﺟﺎت ﻓﻮق اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ اﳌﻬﺒﻠﻴﺔ إ‡ ﺣﺠﻢ ‪ ١٨‬ﱈ أو أﻛŒ‬ ‫ﻗﺒﻞ إﻧﻔﺠﺎره ﳋــﺮوج اﻟﺒﻮﻳﻀﺔ اﻟﻨﺎﺿﺠﺔ و اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﺻﺎﳊﺔ ﻟﺧﺼﺎب‬ ‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﳊﻴﻮاﻧﺎت اﳌﻨﻮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﳉﺎﻧﺐ ا@ﺧﺮ ﻓﺈﻧﻪ ‰ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻜﻴﺲ اﳌﺒﻴﻀﲔ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك اﻟﻜﺜˆ ﻣﻦ ﺟﺮﻳﺒﺎت اﻟﺒﻮﻳﻀﺎت و اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺧﺬ ﺷﻜﻞ أﻛﻴﺎس ﺻﻐˆة‬ ‫ﻣ”اﺻﺔ ﺟﻨﺒﺎ إ‡ ﺟﻨﺐ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ اﻟﻌﻘﺪ ‰ اﳉﺰء اﻟﺴﻄﺤﻲ ﻣﻦ اﳌﺒﻴﺾ‪.‬‬ ‫و ﲟﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺘﺒﻮﻳﺾ ﳒﺪ أن ﻫﺬه ا@ﻛﻴﺎس ﺗﻈﻞ ﺑﺤﺠﻢ ﺻﻐˆة ﻣﻦ ‪ ٨ – ٦‬ﱈ‬ ‫دون أن ﺗﺼﻞ إ‡ اﳊﺠﻢ اﳌﻄﻠﻮب اﻟﺬي ﻳﺪل ﻋﻠﻰ وﺻﻮل اﻟﺒﻮﻳﻀﺔ ﺑﺪاﺧﻠﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻨﻀﺞ‪.‬‬ ‫ﻫﻨﺎك اﻟﻜﺜˆ ﻣــﻦ ا@ﻣ ــﺮاض اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺘﻜﻴﺲ اﳌﺒﻴﻀﲔ ﻣﺜﻞ ﻣــﺮض اﻟﺒﻮل‬ ‫اﻟﺴﻜﺮي و ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻟــﺬوات اﻟــﻮزن اﻟﺰاﺋﺪ ﺣﻴﺚ ﺗﻜŒ ا‪o‬ﺻﺎﺑﺔ ﺑﻬﺬا اﳌﺮض‬ ‫‰ ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻴﺪات ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪ .‬ﻣﻦ اﳌﺸﺎﻛﻞ ا@ﺧــﺮى ﻫﻨﺎك ﺧﻠﻞ ‰ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻟﻴﺴ”ول و اﻟﺪﻫﻮن اﻟﺜﻼﺛﻴﺔ و اﻟﺘﻲ ﺗﺆدي إ‡ أﻣﺮاض ﻛﺜˆة ﻣﺜﻞ إرﺗﻔﺎع‬ ‫ﺿﻐﻂ اﻟﺪم و ﺗﺼﻠﺐ اﻟﺸﺮاﻳﲔ و ﻗﺼﻮر اﻟﺸﺮاﻳﲔ اﻟﺘﺎﺟﻴﺔ‪ .‬ﻫﺆﻻء اﻟﺴﻴﺪات‬ ‫ﻳﻜﻦ أﻛŒ ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻠﻨﻤﻮ اﻟﺰاﺋﺪ ﻟﺒﻄﺎﻧﺔ اﻟﺮﺣﻢ و اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﺧﻼﻳﺎ ﺳﺮﻃﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﺄﺛˆ اﳌﺒﺎﺷﺮ و اﳌﺴﺘﻤﺮ ﻟﻬﺮﻣﻮن ا‪o‬ﺳ”وﺟﲔ دون وﺟﻮد‬ ‫اﳊﻤﺎﻳﺔ ﻟﻬﺮﻣﻮن اﻟ—وﺟﻴﺴ”ون و اﻟﺬي ﻳﻨﺘﺞ ﻣﻦ اﻟﺘﺒﻮﻳﺾ اﻟﺴﻠﻴﻢ و اﻟﺬي‬ ‫ﻫﻮ ﻗﺎﺻﺮ ‰ ﺣﺎﻻت ﺗﻜﻴﺲ اﳌﺒﻴﻀﲔ‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻴﻒ د‪ .‬أﻣﺎ‹ ﺷﻠﺘﻮت ﻓﺘﻘﻮل أن ﺣﺎﻻت ﺗﻜﻴﺲ اﳌﺒﻴﻀﲔ ﲢﺘﺎج إ‡ ﺣﻤﻴﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ‰ اﻟﺴﻴﺪات ذوات اﻟﻮزن اﳌﺮﺗﻔﻊ ﺑﺎ‪o‬ﺿﺎﻓﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎس اﻟﺪوري ﻟﻀﻐﻂ‬ ‫اﻟﺪم و ﻗﻴﺎس ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻜﻮﻟﻴﺴ”ول و اﻟﺪﻫﻮن اﻟﺜﻼﺛﻴﺔ ﻣﻨﻌﺎ ﳊﺪوث ﺗﺼﻠﺐ‬ ‫اﻟﺸﺮاﻳﲔ‪ .‬وﺗﻜﻴﺲ اﳌﺒﻴﻀﲔ ﻳﻌﺮف ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﳌﻮﺟﺎت ﻓﻮق اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ و اﻟﺘﻲ‬ ‫ﲢﺪد وﺟﻮد أﻛﻴﺎس ﺻﻐˆة ﺑﺎﳌﺒﻴﻀﲔ ﻛﻤﺎ ﺳﺒﻖ وﺻﻔﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﺎ‪o‬ﺿﺎﻓﺔ إ‡ ذﻟﻚ ﻫﻨﺎك اﻟﻜﺜˆ ﻣﻦ اﻟﺪﻻﺋﻞ و اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺰم ﻫﺬه اﳊﺎﻟﺔ و ﻻ ﻳﺸ”ط‬ ‫وﺟﻮدﻫﺎ ›ﺘﻤﻌﺔ ‰ ﻧﻔﺲ اﳊﺎﻟﺔ و إﳕﺎ ﳒﺪ أن ﻛﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﺑﻬﺎ ›ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬه ا@ﻋﺮاض و ﻫﻲ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل ﻋﺪم إﻧﺘﻈﺎم اﻟﺪورة اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ ﻛﻨﺰوﻟﻬﺎ‬ ‫ﻛﻞ ﺷﻬﺮﻳﻦ أو ﺛﻼﺛﺔ أو ﺿﺮورة إﺳﺘﺨﺪام ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻘﺎﻗˆ ﻟﻨﺰول اﻟﺪورة‪ .‬ﻫﻨﺎك‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺑﻌﺾ ا@ﻋﺮاض و اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺈرﺗﻔﺎع ﻧﺴﺒﺔ ﻫﺮﻣﻮن اﻟﺬﻛﻮرة ‰ اﳉﺴﻢ و‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺤﺪث ﻣﻊ ﻫﺬه اﳊﺎﻻت ﻛﺘﺴﺎﻗﻂ ﺷﻌﺮ اﻟﺮأس أو اﻟﻨﻤﻮ اﻟﺰاﺋﺪ ﻟﻠﺸﻌﺮ ‰‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ اﳉﺴﻢ ﻣﺜﻞ اﻟﺬراﻋﲔ و اﻟﺮﺟﻠﲔ و اﻟﺒﻄﻦ و اﻟﻈﻬﺮ‪ .‬أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺣﺎﻻت ﻛﺜˆة ﻣﻦ ﺣﺐ اﻟﺸﺒﺎب و اﻟﺬي ﻳﻈﻬﺮ ‰ اﻟﻮﺟﻪ و أﺣﻴﺎﻧﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺷﺪﻳﺪا ﻟﺪرﺟﺔ ا‪o‬ﻧﺘﺸﺎر ‰ اﻟﻜﺘﻔﲔ و اﻟﻈﻬﺮ و ﺗﻜﻮن ﻫﺬه اﳊﺎﻻت ‰ ﻛﺜˆ ﻣﻦ‬ ‫ا@ﺣﻴﺎن ذات ﺻﻠﺔ وﺛﻴﻘﺔ ﺑﺘﻜﻴﺲ اﳌﺒﻴﻀﲔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ أﻫﻢ ا@ﻋﺮاض ا@ﺧﺮى اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ ‰ اﻟﻜﺜˆ ﻣﻦ ﺣﺎﻻت ﺗﻜﻴﺲ اﳌﺒﻴﻀﲔ‬ ‫زﻳﺎدة وزن اﳉﺴﻢ و اﻟﻘﺎﺑﻠﻴﺔ ﻟرﺗﻔﺎع ‰ اﻟﻮزن ﻣﻊ ﺗﻨﺎول ﻛﻤﻴﺎت ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﻫـﻨــﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ ﺑﺎﺨﻤﻟﺘ— و اﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﻮاﻓﻖ ﻣــﻊ ﺣــﺎﻻت ﺗﻜﻴﺲ‬ ‫اﳌﺒﺎﻳﺾ ﻣﺜﻞ ا‪o‬رﺗـﻔــﺎع اﻟﻨﺴﺒﻲ ﻟﻬﺮﻣﻮن ‪ LH‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻬﺮﻣﻮن ‪ FSH‬و‬ ‫ا‪o‬رﺗﻔﺎع ‰ ﻧﺴﺒﺔ ﻫﺮﻣﻮن اﳊﻠﻴﺐ ‰ ﺑﻌﺾ اﳊﺎﻻت ﺑﺎ‪o‬ﺿﺎﻓﺔ إ‡ إرﺗﻔﺎع‬ ‫ﻫــﺮﻣــﻮن اﻟــﺬﻛــﻮرة‪ .‬ﻫﻨﺎك أﻳﻀﺎ اﳋﻠﻞ ‰ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻜﻮﻟﻴﺴ”ول و اﻟﺪﻫﻮن‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﻴﺔ ﺑﺎﳉﺴﻢ و إرﺗﻔﺎع ﻣﺴﺘﻮى ا‪o‬ﻧﺴﻮﻟﲔ ‰ اﻟﺪم و اﻟﻨﺎﰋ ﻋﻦ ﻣﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫ا‪o‬ﻧﺴﻮﻟﲔ‪.‬‬ ‫‰ اﻟﻮاﻗﻊ ﻟﻴﺴﺖ ﻫﻨﺎك ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ اﻟﺘﺎم ﻣﻦ ﺗﻜﻴﺲ اﳌﺒﻴﻀﲔ ﺣﻴﺚ‬ ‫أﻧﻪ ﻳﻌﺘ— ﻣﻦ ﻣﺘﻼزﻣﺎت ا@ﻳﺾ ﻟﻜﻦ ﻋﻠﻰ اﳉﺎﻧﺐ ا‪p‬ﺧﺮ ﳝﻜﻦ ﻋﻼج ﻣﺸﺎﻛﻠﻪ‬ ‫اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ و اﻟﺘﻲ ﻣﻦ أﻫﻤﻬﺎ ﻋﺪم ﺣﺪوث اﳊﻤﻞ‪.‬‬ ‫وأﺧˆ¡ ﺗﻘﻮل د‪ .‬أﻣﺎ‹ أﻧﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺘﺄﺧﺮ اﳊﻤﻞ ﳝﻜﻦ ﻋﻤﻞ ﺗﺜﻘﻴﺐ ﻟﻠﻤﺒﻴﻀﲔ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﳌﻨﻈﺎر اﳉﺮاﺣﻲ و اﻟﺘﻲ ﺗﺆدي إ‡ إﺻﻼح ﺧﻠﻞ اﻟﺘﺒﻮﻳﺾ و ﺗﺆدي‬ ‫إ‡ ﺗﻘﻠﻴﻞ إﻓﺮاز ﻫﺮﻣﻮن اﻟﺬﻛﻮرة و ﺑﺎﻟﺘﺎ‪ ¢‬ﺗﺒﺪأ اﻟﺪورة ‰ ا‪o‬ﻧﺘﻈﺎم و ﺗﺸﻌﺮ‬ ‫اﳌﺮﻳﻀﺔ ﺑﺘﺤﺴﻦ واﺿﺢ ﺑﻌﺪ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪ .‬واﻟﺘﻠﻘﻴﺢ اﺠﻤﻟﻬﺮي أﺣﺪث ﻃﻔﺮة‬ ‫ﻫﺎﺋﻠﺔ و أﻋﻄﻰ ﺣﻠﻮﻻ ﻓﻌﺎﻟﺔ و ﺳﺮﻳﻌﺔ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﳊــﺎﻻت ﺗﻜﻴﺲ اﳌﺒﻴﻀﲔ و ذﻟــﻚ ﻋــﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫إﻋﻄﺎء اﳌﺮﻳﻀﺔ ‪¤‬ﻔﺰات اﻟﺘﺒﻮﻳﺾ ﺑﺠﺮﻋﺎت‬ ‫‪¤‬ﺴﻮﺑﺔ ﺣﺴﺐ ﺣﺎﻟﺘﻬﺎ ‪o‬ﻧﺘﺎج ﻋﺪد ﻛﺎف ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻮﻳﻀﺎت اﻟﻨﺎﺿﺠﺔ و اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺳﺤﺒﻬﺎ ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﺴﻴﻄﺔ و ﺑﻌﺪ ذﻟــﻚ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟـﺒــﻮﻳـﻀــﺎت اﺨﻤﻟﺼﺒﺔ ‰‬ ‫أوﺳــﺎط ﻣﻌﻴﻨﺔ ‰ ﺣﻀﺎﻧﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺘﺤﻮل إ‡‬ ‫أﺟﻨﺔ ﻟﻴﺘﻢ إرﺟــﺎع ﺟﺰء ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻠﺮﺣﻢ و‬ ‫ﲡﻤﻴﺪ اﻟﺒﻘﻴﺔ ‪o‬ﻋــﺎدة إﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ‰‬ ‫‪¤‬ﺎوﻻت أﺧﺮى دوﳕﺎ اﳊﺎﺟﺔ ‪o‬ﻋﺎدة‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻟﺘﻨﺸﻴﻂ أو ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺳﺤﺐ‬ ‫اﻟﺒﻮﻳﻀﺎت‪.‬‬

‫‪¶Y.F;H2%Ĝš¢¸FĜ™ĜH(_—›p9 M*¶•ò‬‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ أﺳﺒﺎب ﻧﻔﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪¸MYĜµ9)—úĜ¢¸ :*/;3¢FĜšF+Ĝ¶•ò‬‬ ‫اﻟــﺪورة اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ و أن ﻗﺼﻮر وﻇﺎﺋﻔﻬﺎ ﻗﺪ ﻳﺆدي إ‡‬ ‫إﺿﻄﺮاب اﻟﺪورة و ﺗﺄﺧﺮ ا‪o‬ﳒﺎب‬

‫ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﳊــﻮاﻣــﻞ ‰ ﺑــﺪاﻳــﺔ اﳊـﻤــﻞ ﻋﻤﻞ ﲢﺎﻟﻴﻞ‬ ‫روﺗﻴﻨﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﺻــﻮرة اﻟــﺪم و ﲢﻠﻴﻞ اﻟـﺒــﻮل اﻟﻜﺎﻣﻞ و‬ ‫ﻓﺼﻴﻠﺔ اﻟــﺪم ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ إﻋــﺎدة ﺻــﻮرة اﻟــﺪم و ﲢﻠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺒﻮل ﻣﺮﺗﲔ ﻋﻠﻰ ا@ﻗﻞ أﺛﻨﺎء اﳊﻤﻞ ‰ اﻟﺸﻬﺮ اﳋﺎﻣﺲ‬ ‫و ‰ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺘﺎﺳﻊ‪.‬‬


‫œ‬

‫‪"#‬‬

‫ﻫﻤﺰة وﺻﻞ‬ ‫‪>? 94 @,"#A‬‬

‫(' & ‪!!  $%‬‬ ‫• ‪¡He fjFžFK¡:¦G*$e +&*Kle fGu{‘G*¥{—Ma0&*µ‬‬ ‫*&‪i‘¨;¦G*nsf-§j0gj—I“¦ƒ6KiGe…fG*¡Hž£ƒ¨šv-›/‬‬ ‫<‪nf‹G*gCCsMa0&*µaCC¨F&ejGe+¡CC—GiCC‘;¦HK*’CC;¦H¡CC‬‬ ‫‪žƒ6e04*{Eib¨J©Dl$e/˜¨šG*,2*4(*¢**a¨/“{‹Mž—šFK‬‬ ‫‪’¨;¦jGe+4eˆjIµ*ž)*¦E„¨š”-KiGe…fG*¡H„švjG*¤J‬‬ ‫*‪i¨ƒ«EœKe -i:eƒf+¤I&µi—sG*¡H¤¨D4*{E¦JK{ƒ7efG‬‬ ‫‪e GeH%*›CCj”-e£F{jI¢*¡H{CCfF&*i¨ƒ«E©JiCCGe…fG*K¡CC:K‬‬ ‫‪leMe—s+l*4*{”G*©£j -¡¨0©J,eƒ6&eG*¡—G˜GzF©JK‬‬ ‫<‪Ÿ*K2L¦ƒ6kƒ¨Gi‘¨;¦G*¢*aCC”j‹Ie I*¦JgfƒG*KiCCf¨p‬‬ ‫‪›¨fƒ6§š<KiCC¨‘¨—Ge+žCCj£I¢&*¢K2{CCH*K&µ*zCC‘ IKgCC-*4K‬‬ ‫*‪ž<aG*©-&e¨Dleš‹G*„”I¡H„64*aG*„«‹+©Ie‹-œemG‬‬ ‫‪iƒ64aGleM4*2(*  ¤CC¨/¦-žjM¢*i/4aGleM4*2(*¡CC¨¨‹j+‬‬ ‫‪$e¨¨—G*K{-¦¨f—G*©DleƒƒvjH¡£šFle fšGi…ƒ6¦jH‬‬ ‫*‪ªzG* „6{pG*h{ƒ9 ¡J*a0(*iCC‘¨;KKŸ¦F*zJ›FKwCCG‬‬ ‫‪›‹-©—GkCCf‹-Kkš‹-e£I&µeCCƒ6¦+eFeCC£Gifƒ Ge+leCC+‬‬ ‫‪$¦ƒ6e£ffƒ6iCC‹/eD¥zJkƒ¨G&*„CC6{pG*h{ƒ«jGµaCCf-K‬‬ ‫*‪*z—Jl$e/’ƒ6&*›—+K©CCjG*Kleƒƒ6'¦G*„«‹+©CCD,4*2(µ‬‬ ‫‪iF{fGe+›+i¨GemH–{…+24*¦G*,4*2(*©D„CC¨Ge£J¢eFK‬‬ ‫‪i/4aGiH2eƒ8i”¨”0©CCJK24*¦G*aMaf-©D˜Gz+žCC£ƒjG‬‬ ‫*‪e¨ƒ6µe£‹H›He‹jG*K*eCC£”Maƒ-eEÎ:(*„CC«D{M›CC”‹G*¢‬‬ ‫‪†¨fm-©DgfƒjMe+4{¨.&e-¦Ja¨‹fG*LaG*§š<eJ{¨.&e-K‬‬ ‫*‪Ne+e¨=Kž¨ˆ jG*©D*4¦ƒE¢¦šHe‹G*„šM¡¨0iƒ8e1ž£G‬‬ ‫‪†¨…vjG*heCC¨=eCC£jHa”H©CCDK,4*2(µ*d2eCCfH›—CCGNeCCHe‬‬‫‪5epI(*›/*¡Hl¦M*zJ›¨GaG*Ki¨)*¦ƒ€‹G*K†fvjG*4¦ƒ«0K‬‬ ‫*‪g-*4›+e”H„6{pG*h{CCƒ«MKa—G*¡Hl¦M{1%*KiCC£G‬‬ ‫‪¦J›+*aƒ0kƒ¨Gi¨š‹G*Ke J§G*œeM4  ¥4*aCC”H‬‬ ‫‪„9{j‘MªzG*ª4*2(µ*{CC—‘G*he¨=K2¦£/e¨ƒ9§š<¢}CC0‬‬ ‫*‪’¨FK¦ G*¡:¦šG•”sM*4emjƒ6*le¨Ie—H(µ*›F{mjƒM¢‬‬ ‫‪µe+4ž¨š‹jG*©D¡CC¨G¦bƒG*„«‹+¢*eGe:˜G3•CC”sjM‬‬ ‫‪4*{EišF© ‹-*3eH¢¦D{‹M‬‬ ‫• ‪§CCš<kCC…fJiCC”¨”0›CC+iCCMe—0kCCƒ¨GŸaCC”-eCCH‬‬ ‫*‪,eƒ6&ešG’CC¨ƒ«-KŸK5&eHŒE*¦GiCCG}£Hžƒ6{jGŒCCE*¦G*„CC94‬‬ ‫‪¡MzšG*žCCš‹G*Kiš‹G*˜CC+{-KL{CC1&*,eCCƒ6&eHžCC¨š‹jG*©CCD‬‬ ‫‪©Dž£‹Hž£ƒ-“¦CCƒ6,aMapG*le ¨¨‹jG*¢*¢*aCC”j‹MeCCIeF‬‬ ‫‪„—‹+l$e/e£I*,&e/e‘G*kIe—Dž¨š‹jG*le/{vH¡¨ƒs‬‬‫*‪’¨;¦-ŒHK†fsG*žJ4¦‹ƒ7©Dž£‹HeCCI*ž‹IleCC‹E¦jG‬‬ ‫*‪aƒ9K§ƒ9¦‘G*aCCƒ9Knf‹G*¥{F&*©CC —GiCC :*¦G*K¡CC:*¦G‬‬ ‫‪©ƒƒv-œÎ1¡HN*a¨/“{<*i:eƒf+© I&µ e£¨ƒ€H išF‬‬ ‫‪N*a+&*„«D{Mžš<©JiM{ƒ€fG*24*¦G*,4*2(*¢*,4*2(µ*žCCš<©CCD‬‬ ‫*‪¤Gk””0¢(*ªzCCG*¡)e—G**zJ¢eƒI(µ*ŒCCHi¨mf‹+©CC:e‹jG‬‬ ‫*‪i‘¨;¦+˜fGe:žCCG¢(*K¤j¨ Jz+•¨šM›‹+˜CCfGe:iCC‘¨;¦G‬‬ ‫‪L¦ƒ6aM4&*µ©CCI(eDe J¡HKaCC+&ÎGišƒjHiCCE΋G*§CC”fjG‬‬ ‫*‪i¨E©‹-i …DiM4*2(*i¨š”‹Giƒ6eHi/e0™e J¢(*œ¦E*¢‬‬ ‫*‪NemMa0Ne¨š‹-œe¨/&ÎG•”s-¢*§š<„8{s-Ki£G‬‬ ‫• ‪i¨¨š‹jG*i¨š‹G*§š<•‘ MR {¨m—G* ,}£G*i-e1‬‬ ‫‪µK,a¨/„64*aHµgCC‹jG*L¦CCƒ6œeCC¨/&ÎG•CC”s-¢*¢K2‬‬ ‫‪©-&eMKŸe<gJzM¢*§CCG(*e J¡HµKµKµKtCCGeDqCCM{1‬‬ ‫<‪§ -&*µ©I(eDi¨J&ÎGK¤¨š<¦JeF–e+œesG*K{1%*ŸeCC‬‬ ‫‪{Ma-iƒšvHleCC¨ J34e¨j1*L¦ƒ6i¨+{jG*{CCM5K¦ƒ6¡CCH‬‬ ‫*‪’¨FeJa‹+L{CCI“¦ƒ6Ki”… H›F©DiCC¨¨š‹jG*iCC¨š‹G‬‬ ‫—¦‪žjH2K©j-e1©JKi¨ƒ9{Hle/{vG*¢‬‬‫‪h_wssl@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤٨‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫‬ ‫‪7EF G&+-H$'?I J))#- 1‬‬ ‫‪?- 0IKLM9 NO& 4‬‬ ‫  ‪  -‬‬

‫اﺑ ـﺘ ـﻜــﺮ ﻓــﺮﻳــﻖ ﻣ ــﻦ ﻃــﻼب‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺣﺎﺋﻞ ﺟﻬﺎ ًزا ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﺑﻄﺮق‬ ‫ﺻﺤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎزل واﻟﻤﺼﺎﻧﻊ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻤﻜﻮن ﻣﻦ ﻧﺎدر‬ ‫اﻟــﺸــﻤــﺮي وﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟـﺠـﻬـﻨــﻲ‬ ‫وﻋــﺒــﺪاﻟــﺮﺣــﻤــﻦ اﻟـ ـﻘـ ـﻨ ــﻮن إن‬ ‫ﻓﻜﺮة اﻟﺠﻬﺎز ﺑﺪأت ﻣﻦ أﺧﻄﺎء‬ ‫ﻧــﻮاﺟ ـﻬ ـﻬــﺎ ﺑــﺎﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ‪ ،‬وﻫــﻲ‬

‫إﺗ ـ ــﻼف اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﻠ ـﻔــﺎت ﺑـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ‬ ‫ﺧـ ـﻄ ــﺮة ﻋــﻠــﻰ اﻟــﺒــﻴــﺌــﺔ‪ ،‬وﺗــﻢ‬ ‫ﻋﺮض ﻓﻜﺮة اﻟﺠﻬﺎزﻋﻠﻰ وﻛﻴﻞ‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟــﻨــﻌــﻴــﺲ‪ ،‬واﻟــﺒــﺮوﻓــﺴــﻴــﻮر‬ ‫ﻣــﻮﺳــﻰ اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻰ‪ ،‬واﻟــﺪﻛـﺘــﻮر‬ ‫ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺸﻤﺮي‪ .‬وﺑﺪأﻧﺎ ﺑﺪراﺳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع ﺧﻼل ﺛﻼﺛﺔ ﺷﻬﻮر‪.‬‬ ‫وأوﺿـــﺢ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ أن اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ إﻣّﺎ ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫أو اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ‪ .‬وﺑﻌﺪ‬

‫اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ ا@وﻟـــﻰ ﻣــﻦ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫واﻟﺪراﺳﺔ ﺗﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻞ‪ ،‬ووﺿ ــﻊ ﺧﻄﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟـﻤـﺸــﺮوع ﻛﻤﺮﺣﻠﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺧـ ــﻼل ﺷ ـﻬــﺮﻳــﻦ ﻣ ـﺘــﻮاﺻ ـﻠ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟــﻌــﻤــﻞ‪ .‬وأﺷــ ـ ــﺎروا إﻟــﻰ‬ ‫اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺠﻬﺎز ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ واﻟ ـﻤ ـﻨــﺎزل ﻟﺴﻬﻮﻟﺔ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻣﻌﺮﺑﻴﻦ ﻋﻦ أﻣﻠﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ دﻋﻢ اﻟﺮﻋﺎة أو اﻟﺤﺎﺿﻨﺎت‬ ‫ﻟﻼﺑﺘﻜﺎرات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻧﺎدر اﻟﺸﻤﺮي ﻣﻊ اﻻﺧﺘﺮاع‬

‫‪*;-AO@A% PQ& 4‬‬ ‫‪? 9,)9 6JR9  SRD‬‬ ‫   ‪ -‬‬

‫ﻧـ ـ ـﺠ ـ ــﺢ ﻓـ ـ ــﺮﻳـ ـ ــﻖ ﻃــﺒــﻲ‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺸ ـﻔــﻰ ﻗــ ــﻮى ا@ﻣـ ــﻦ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺮﻳــﺎض ﻓــﻲ إﻧـﻬــﺎء ﻣﻌﺎﻧﺎة‬ ‫ﺳــﻴــﺪة ﺳ ـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻣ ــﻊ ا@ﻟ ــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮ‪ ،‬واﻻﻧـ ـﺘـ ـﻔ ــﺎخ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻄــﻦ‪ ،‬وذﻟـــﻚ ﺑﺎﺳﺘﺌﺼﺎل‬ ‫ورم ﻧ ــﺎدر ﻣــﻦ ﺑﻄﻨﻬﺎ ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫وزﻧﻪ ‪ ٤٫٣٠٠‬ﻛﺠﻢ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮي اﺳﺘﺸﺎري اﻟﺠﺮاﺣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ورﺋﻴﺲ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻄﺒﻲ‬

‫أن اﻟﻤﺮﻳﻀﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺸﺘﻜﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻢ واﻧﺘﻔﺎخ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫ا@ﻳــﺴــﺮ ﻣــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻄــﻦ‪ ،‬وﺑـﻌــﺪ‬ ‫إﺟــﺮاء ﻋــﺪد ﻣﻦ اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت‬ ‫ﺗﺒﻴﻦ وﺟﻮد ﻛﺘﻠﻪ ﻛﺒﻴﺮة ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫ﻃﻮﻟﻬﺎ ‪ ٢٥‬ﺳﻢ وﻋﺮﺿﻬﺎ ‪٢٠‬‬ ‫ﺳﻢ‪ ،‬وأن ﻫﺬه اﻟﻜﺘﻠﺔ زﺣﺰﺣﺖ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﻴﺴﺮى واﻟﺒﻨﻜﺮﻳﺎس‬ ‫ﻋــﻦ ﻣﻜﺎﻧﻬﻤﺎ وﻟــﻢ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻇﺎﺋﻔﻬﻤﺎ‪ ،‬وﺗ ـﻘــﺮر اﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫اﻟﺠﺮاﺣﻲ اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻟﺘﺨﻠﻴﺼﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﺎ ﻣﻊ ا‪p‬ﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ان اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬

‫"‪;R #/T-?'+6KI‬‬ ‫ &‪;U M&N;$F1? :/‬‬ ‫  ‪  -‬‬

‫ﺣﻘﻘ ــﺖ إدارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣ ــﺔ ﻣﺮاﻛﺰ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ أرﺑﻌ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻓ ــﺮوع اﻟﺠﺎﺋ ــﺰة‪ ،‬ﻓﻔ ــﻲ ﻓﺌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤ ــﺪارس ﺑﻨ ــﺎت ﻓ ــﺎزت ﻣﺪرﺳ ــﺔ آﻣﻨ ــﺔ ﺑﻨ ــﺖ‬ ‫اﻟﻌﺒ ــﺎس اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴ ــﺔ ﻟﻠﺒﻨ ــﺎت ﺑﺎﻟﻌﻘﻴ ــﻖ‪ ،‬وﻓ ــﻲ‬ ‫ﻓﺌﺔ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ ﻓﺎز اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ )ﻣﺪرﺳ ــﺔ اﻟﻨﺼﺒ ــﺎء اﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﻴ ــﻦ(‪ ،‬وﻓﻲ ﻓﺌ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت ﻓ ــﺎزت اﻟﻤﻌﻠﻤﺔ‬ ‫ﺳﺎﻣﻴﺔ ﺳﻌﻴﺪ ﺳﻌﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻣﻦ ﻣﺪرﺳﺔ ﻋﺎﺗﻜﺔ‬ ‫ﺑﻨ ــﺖ ﻋ ــﻮف اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴ ــﺔ ﻟﻠﺒﻨ ــﺎت ﺑﺒﻠﺠﺮﺷ ــﻲ‪،‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻓﺌ ــﺔ اﻟﻤﺮﺷ ــﺪة اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ﻓ ــﺎزت اﻟﻤﻌﻠﻤﺔ‬ ‫ﻧﻮرة أﺣﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﺪرﺳ ــﺔ زﻳﻨﺐ ﺑﻨﺖ‬ ‫ﻣﺼﻌﺐ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﺑﺎﻟﺼﻐﺮة ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗﺪم اﻟﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺳ ــﻌﻴﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺨﺎﻳ ــﺶ ﺗﻬﻨﺌﺘﻪ ﻟﻤﻤﺜﻠ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺎﺋﺰة ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﺮﻣﻮق اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﻜﺲ اﻟﺼﻮرة اﻟﻤﺸ ــﺮﻗﺔ ﻟﻠﻤﻴ ــﺪان اﻟﺘﺮﺑﻮي‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻌﻘﺪة وذات ﺧﻄﻮرة ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﺳـﺘـﻐــﺮﻗــﺖ ﻣــﺎ ﻳ ـﻘــﺎرب )‪(٥‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت‪ ،‬وﺷــﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻃـ ـﺒ ــﻲ ﻣـ ـﻜـــﻮن ﻣـ ــﻦ ﺧـﻤـﺴــﺔ‬ ‫أﻃ ـﺒــﺎء ﺟــﺮاﺣــﺔ‪ ،‬وﺗ ــﻢ إزاﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟــﻮرم ﻛﺎﻣ ًﻼ دون وﺟــﻮد أي‬ ‫ﻣ ـﻀــﺎﻋــﺎت‪ ،‬واﺻـ ـ ًﻔ ــﺎ اﻟ ــﻮرم‬ ‫ﺑــﺄﻧــﻪ ﻣــﻦ ا@ورام اﻟــﻨــﺎدرة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ وﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ا‪o‬ﺻــﺎﺑــﺔ ﺑــﻪ ﺿﻌﻴﻔﺔ ﺟـ ـ ّﺪًا‪،‬‬ ‫وأن اﻟﻤﺮﻳﻀﺔ ا‪p‬ن ﻓﻲ وﺿﻊ‬ ‫ﺻﺤﻲ ﻣﺴﺘﻘﺮ‪ .‬ﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻬﻢ‬ ‫ﻋ ـﺒــﺮ ذوي اﻟ ـﻤــﺮﻳ ـﻀــﺔ ﻋــﻦ‬

‫ﺷﻜﺮﻫﻢ ‪ r‬ﺛــﻢ ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫ﺑـ ـ ــﻮزارة اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ وﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫رأﺳﻬﻢ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫اﻻﻣﻴﺮ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫وزﻳـ ــﺮ اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ وﺻــﺎﺣــﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ اﻻﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑـ ــﻦ ﻧ ــﺎﻳ ــﻒ ﻣــﺴــﺎﻋــﺪ وزﻳـ ــﺮ‬ ‫اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ ﻟـﻠـﺸــﺆون اﻻﻣﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟــﺬﻳــﻦ وﻓ ــﺮوا ﻟـﻬــﺬا اﻟـﺼــﺮح‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﺒــﻲ ﻛــﺎﻓــﺔ ا‪o‬ﻣ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎت ﻃﺒﻴﺔ‬ ‫ﺗﻀﺎﻫﻲ ﻣــﺎ ﻳﻘﺪم ﻓــﻲ اﻟــﺪول‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‪.‬‬

‫‪9 V:"W NA@N  D(?I F‬‬ ‫‪H,?- ?MKI?IMJ‬‬ ‫! ‪ -‬‬

‫أﻋﻠﻨ ــﺖ إدارة اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ا@ﻣﻴ ــﺮة ﻧ ــﻮرة ﺑﻨ ــﺖ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ أن ﻳﻮم ﻏﺪ ا@ﺣﺪ ﺳﻴﺸﻬﺪ ﺗﺪﺷﻴﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﻄﻔ ــﻞ ‪ ,‬ﺑﺤﻀ ــﻮر ﻣﻌﺎﻟﻲ ﻣﺪﻳ ــﺮة اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮرة ﻫﺪى ﺑﻨﺖ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻌﻤﻴ ــﻞ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ اﻧﺘﺨ ــﺎب أﻋﻀ ــﺎء ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ‪,‬‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ ﺣﺮم اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳ ــﺎض ‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ أن ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ا@ﻣﻴﺮة ﻧﻮرة ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻛﺎن ﻗﺪ اﻋﺘﻤﺪ ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺘﻪ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ ﻣﻌﺎﻟﻲ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﻨﻘﺮي؛ إﻧﺸ ــﺎء أول‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺘﻴﻦ ﻋﻠﻤﻴﺘﻴﻦ ﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ‪ ،‬ﻫﻤﺎ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﻄﻔ ــﻞ ‪ ،‬واﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻤﻌﻠﻤﻲ اﻟﻠﻐ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ إﻧﺸ ــﺎء اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻄﻔﻞ ﻟﻘﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﺑﺎﻟ ــﺪور اﻟﺮﻳﺎدي اﻟ ــﺬي ﺗﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرف اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻻﺳﺘﺸﺎرات واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ ‪.‬‬

‫‪. 0D( &)9  X/@Y(' F‬‬ ‫‪  Z1?M-:& ZMCI‬‬ ‫  ‪"   #‬‬

‫أﺟﺮﻳ ــﺖ ﺑﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻘ ــﻮات‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻠﺤﺔ ﺑﺎﻟﺠﻨ ــﻮب ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت‬ ‫ﺟﺮاﺣﻴ ــﺔ ﻧﺎﺟﺤ ــﺔ أﻧﻘ ــﺬت أرﺑﻌ ــﺔ‬ ‫ﻣﺮﺿﻰ ﻣﻦ ﺑﺘﺮ ا@ﻋﻀﺎء واﻟﻌﺎﻫﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺪﻳﻤﺔ ﺟﺮاء ﺗﻌﺮﺿﻬﻢ ‪o‬ﺻﺎﺑﺎت‬ ‫وﺣﻮادث وﺣﺮوق ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫أوﺿ ــﺢ ذﻟ ــﻚ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺻﺎﻟ ــﺢ‬ ‫اﻟﺨﻠ ــﻒ اﺳﺘﺸ ــﺎري اﻟﺠﺮاﺣ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻴﻠﻴ ــﺔ ﺑﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻘ ــﻮات‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ ﺑﺎﻟﺠﻨﻮب‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ أﻧﻪ‬ ‫ﺗ ــﻢ اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل ﻃﻔ ــﻞ ﻳﺒﻠﻎ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﻋﺸ ــﺮ ﺳ ــﻨﻮات ﺗﻌﺮض ﻟﺤﺮوق ﻓﻲ‬ ‫ﻳ ــﺪه ﻓ ــﻲ ﻋﺎﻣ ــﻪ ا@ول وﻟ ــﻢ ﻳﺘﻤﻜ ــﻦ‬ ‫واﻟ ــﺪه ﻣ ــﻦ ﻋﻼﺟﻪ ﻟﺘﺴ ــﻊ ﺳ ــﻨﻮات‬ ‫ﻛﺎد أن ﻳﻔﻘ ــﺪ ا@ﻣﻞ ﻓﻲ ﻋﻼﺟﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻢ‬ ‫أﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺟﺮاﺣﻴﺔ واﺣﺪة ﻟﻔﺼﻞ‬

‫اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎض‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أن اﻟﺤﺎﻟ ــﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ ﻟﺮﺟﻞ‬ ‫ﻳﺒﻠ ــﻎ اﻟﺜﻼﺛﻴ ــﻦ ﺗﻌ ــﺮض ‪o‬ﺻﺎﺑ ــﺔ‬ ‫ﺑﻘﺪﻣ ــﻪ أدت إﻟ ــﻰ ﺗﻬﺘﻚ ﻓﻲ أﻧﺴ ــﺠﺔ‬ ‫اﻟﻘﺪم وﺗﻢ إﻋﺎدة ﺑﻨﺎء وﺗﺮﻣﻴﻢ اﻟﻘﺪم‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﺑ ــﺔ وﺳ ــﻴﺘﻤﻜﻦ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻋﻤﻠﻪ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‪ :‬اﻟﺨﻠ ــﻒ أن‬ ‫اﻟﺤﺎﻟ ــﺔ ا@ﺧﻴ ــﺮة ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻄﻔ ــﻞ ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫ﺻﻮرة ﻟﻠﻤﺴﻦ ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺻﻮرة ﻟﻠﻤﺴﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻤ ــﺮ ﺛﻤﺎﻧﻲ ﺳ ــﻨﻮات ﻣﺼﺎب‬ ‫ﺑﺘﺸ ــﻮه ﺧﻠﻘ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻈﻬ ــﺮ ﻣ ــﻊ‬ ‫اﻋﻮﺟ ــﺎج وأﺻﺒ ــﺢ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺟﺮح‬ ‫ﻣﺰﻣ ــﻦ ﻟﻤ ــﺪة ﺳ ــﺒﻊ ﺳ ــﻨﻮات أدى‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﺘﻬ ــﺎب ﻓ ــﻲ ﺳ ــﺤﺎﻳﺎ اﻟﺪﻣ ــﺎغ‬ ‫ﺻﻮرة ﻟﻴﺪ اﻟﻄﻔﻞ ﻗﺒﻞ وﺑﻌﺪ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫وﻗﺪ رﻓﻀ ــﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت‬ ‫اﻻﻟﺘﺼﺎﻗ ــﺎت وﻋ ــﻼج اﻟﺘﺸ ــﻮﻫﺎت‪ ،‬ﻣ ــﻦ ورم ﺳ ــﺮﻃﺎﻧﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﺤﺎﺟﺒﻴﻦ ﺧ ــﺎرج اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﻊ اﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻤﺴﻦ ﻓﻲ ﻗﺮاﺑﺔ اﻟﻌﺎم وﺗﻢ اﺳﺘﺌﺼﺎﻟﻪ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﺼﻌﻮﺑ ــﺔ ﻋﻼﺟﻬﺎ وﺗﻜﻠﻠ ــﺖ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘ ــﺪ اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﻤ ــﺮ ﻛﺎن ﻳﻌﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﻣﺪﻳﻨﺔ ا@ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح‪.‬‬


‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫‪B2" ) *+‬‬

‫‪ž*^¤™G*‚6K¥Džc–dG*,y9cqH—d-‬‬

‫‪?+C;U E-[ MI‬‬ ‫&‪A /)6GT‬‬ ‫” ‪“*+\+K,-‬‬ ‫(' &   ‪$ %‬‬

‫أﻃ ــﻞ اﻟﺤﻜ ــﻢ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﻌﻤﺮي ﻣ ــﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻬﺎﻣﺔ ﻣﺤﻠﻴﺎ وﺷ ــﻬﺪ اﻟﻠﻘ ــﺎء اﻟﺬي أداره ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻨﺼ ــﺮ واﻟﺸ ــﺒﺎب أول أﻣ ــﺲ ﻓ ــﻲ دوري »زﻳ ــﻦ« ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫أﺧﻄﺎء اﺣﺮﺟﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤﻜﺎم واﺣﺮﺟﺘﻪ ﻫﻮ ﺷﺨﺼﻴﺎ ‪..‬‬ ‫ا@ﺳ ــﻮأ ﻣﻦ ا@ﺧﻄﺎء ﺿﻌﻒ اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ اﻟﺬي ﻇﻬﺮ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮي ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‪ ..‬ﻓﻐﺎﻟﺒﻴﺔ ﻗﺮاراﺗﻪ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺄﺗﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻋﺘﺮاﺿﺎت ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻨﺼ ــﺮ وﺗﺄﺛﻴﺮات ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻲ ورﻓﺎﻗﻪ‬ ‫‪،‬وﻋﺎﻧﻰ اﻟﺸ ــﺒﺎب ا@ﻣﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻫﺬه ا@ﺧﻄﺎء ﻓﻄﺮد ﻧﺎﻳﻒ‬ ‫اﻟﻘﺎﺿﻲ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺻﺤﻴﺤﺎ ‪ ،‬وا@ﺳﻮأ ان اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗ ــﻢ ﺑﻤﻮﺟﺒﻬﺎ ﻃ ــﺮد اﻟﻘﺎﺿﻲ ﻟﻢ ﺗﻜ ــﻦ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ا@ﺳ ــﺎس ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ان اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﺒﻠﻬﺎ اﻟﻌﻤﺮي ﻣﻦ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺒﻠﻄﺎن ﻫ ّﺰت ﻫﻴﺒﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ أن اﻟﺒﻠﻄﺎن رﺋﻴﺲ ﻟﻨﺎدي اﻟﺸﺒﺎب!‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮ ﻣﺴﻠﺴﻞ اﻻﻫﺘﺰاز ﻟﻠﻌﻤﺮي ﺑﺮدة ﻓﻌﻞ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﺸ ــﻤﺮاﻧﻲ وإن ﻛﻨ ــﺎ ﻧﺘﻠﻤ ــﺲ ﻟﻠﻌﻤﺮي ﺷ ــﻴﺌﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺬر‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه ﻛﻮﻧﻬ ــﺎ ﻋﺎدﻳ ــﺔ ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺸ ــﺎﻫﺪﻫﺎ ﻓ ــﻲ أي ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪورﻳ ــﺎت وﻻ ﺣﺘﻰ ا@وروﺑﻴ ــﺔ ‪ ،‬وﺟﻤﻠﺔ ا@ﺧﻄﺎء اﻟﺘﻲ‬ ‫وﻗ ــﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻤﻮﻣﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﺎراة ﻻﻳﻤﻜ ــﻦ أن ﺗﻜﻮن ﻋﺎدﻳﺔ‬ ‫‪ ..‬واﻟﺴ ــﺆال اﻟﻌﺮﻳ ــﺾ ‪ :‬إﻟﻰ ﻣﺘﻰ ﺗﺴ ــﺘﻤﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﻬﻨﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﻜﻠﻴﻒ اﻟﻌﻤ ــﺮي ﺑ ــﺈدارة اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻬﺎﻣ ــﺔ ﻟﻴﺤﺮج‬ ‫ﻧﻔﺴ ــﻪ واﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴ ــﻮاء؟وإﻟﻰ ﻣﺘﻰ ﺗﻈ ــﻞ ا@ﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ﺗﺪﻓ ــﻊ ﺛﻤﻦ اﺧﻄﺎء ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺤﻜﺎم وﻳﺬﻫ ــﺐ اﻟﺠﻬﺪ اﻟﺬي‬ ‫ﺑﺬﻟﻮه وﺻﺮﻓﻮا ﻣﻦ اﺟﻠﻪ اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ ﻓﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ اﻟﻔﻮز ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺒﻄﻮﻻت ﺑﺼﺎﻓﺮة ﻇﺎﻟﻤﺔ؟‪.‬‬

‫"‪`ab P"H-7 +%-:@ ?MM‬‬ ‫  ‪./0! -‬‬

‫اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴ ــﺔ أﻣ ــﺲ ا@ول أن‬ ‫أﻋﻠﻨ ــﺖ اﻟﺴ ــﻠﻄﺎت‬ ‫ﻳﺠﺴ ــﺪ اﻟﺘﻤﻴﻤ ــﺔ اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ‬ ‫ﺗﻤﺜﺎ ًﻻ ﻃﻮﻟﻪ ﺳ ــﺒﻌﺔ أﻣﺘﺎر‬ ‫‪ ٢٠١٤‬ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﺑﺒﻄﻮﻟ ــﺔ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ‬ ‫أرﻣﺎدﻳﻠﻮ اﻟﺬي ﻳﺸ ــﺒﻪ اﻟﻔﺄر‪،‬‬ ‫ﻣﺼﻤﻤ ــﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺣﻴ ــﻮان‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻮرﺗﻮ‬ ‫ﺗﻀ ــﺮر ﺧ ــﻼل ﺗﻈﺎﻫ ــﺮات‬ ‫وﻳﺠﺐ ﻧﻘﻠﻪ إﻟﻰ ﻣﻜﺎن آﺧﺮ‪.‬‬ ‫أﻟﻴﺠ ــﺮي ﺟﻨ ــﻮب اﻟﺒﺮازﻳ ــﻞ‪،‬‬ ‫رﻳﻮ دي ﺟﺎﻧﻴﺮو ﻓﻲ ﺑﻴﺎن أﻧﻬﻢ ﻃﻠﺒﻮا‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻮن ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺗﻀﺮره وﺳ ــﻂ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﻴﺔ‬ ‫ﻧﻘ ــﻞ اﻟﺘﻤﺜ ــﺎل‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌ ــﺪ ﻳﻮم ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻮرﺗ ــﻮ أﻟﻴﺠ ــﺮي‪ .‬واﺣﺘﺸ ــﺪ ﻧﺤ ــﻮ ‪٢٠٠‬‬ ‫ﺿ ــﺪ ﺧﻮﺳ ــﻴﻪ ﻓﻮرﺗﻮﻧﺎﺗ ــﻲ ﻋﻤ ــﺪة‬ ‫ﻓﻮرﺗﻮﻧﺎﺗ ــﻲ ﺑﺨﺼﺨﺼ ــﺔ ا@ﻣﺎﻛ ــﻦ‬ ‫ﺷ ــﺎب ﻟﻠﺘﻈﺎﻫ ــﺮ ﻣﺘﻬﻤﻴ ــﻦ‬ ‫ﺗﺬﻣﺮﻫ ــﻢ ﻣﻦ ﻗ ــﺮاره ﺑﺈﻏﻼق ا@ﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ وأﺑ ــﺪوا‬ ‫ﻟﺘﻔﺮﻳﻖ اﻟﺤﺸ ــﻮد ﻟﺘﻨﺪﻟﻊ اﺷ ــﺘﺒﺎﻛﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‪ .‬وﺗﺪﺧﻠ ــﺖ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ اﻻﻋﺘﻘ ــﺎﻻت‪.‬‬ ‫أﺳ ــﻔﺮت ﻋﻦ إﺻﺎﺑ ــﺔ ‪ ٣٠‬ﻣﺪﻧ ّﻴًﺎ وﺳ ــﺘﺔ ﻣ ــﻦ رﺟﺎل‬ ‫وﺳﻘﻂ ﺗﻤﺜﺎل اﻟﺘﻤﻴﻤﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﺻﻨﻊ ﻓﻲ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﺧﻼل اﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت وﺗﺤﻄﻤﺖ أﺟﺰاء ﻣﻨﻪ‪.‬‬

‫ ‪?-OI Z? -‬‬ ‫"‪9-7-A+ H/‬‬ ‫‪$ %  #12 3‬‬

‫ﺗﻨﻘﻞ اﻟﻘﻨ ــﺎة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ا@وﻟﻰ ﻣﺴ ــﺎء‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم ا@ﺣﺪ ﻟﻘﺎء ﻧﺠ ــﺮان واﻟﻮﺣﺪة ﺿﻤﻦ‬ ‫دوري زﻳﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪٨:٠٠‬م‬ ‫ﺑﺼﻮت اﻟﻤﻌﻠﻖ أﺣﻤﺪ اﻟﻨﻔﻴﺴ ــﺔ‪ ،‬وﻳﺼﺤﺐ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء اﺳ ــﺘﺪﻳﻮ ﺗﺤﻠﻴﻠﻲ ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻋﻨﺒ ــﺮ وﺣﻤﻮد اﻟﺴ ــﻠﻮة‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻨﻘ ــﻞ اﻟﻘﻨﺎة‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ وﻓ ــﻲ ذات اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﻟﻘﺎء‬ ‫اﻟﻮﺣ ــﺪة واﻟﻬ ــﻼل ﺑﺼ ــﻮت ﻧﺎﺻ ــﺮ ا@ﺣﻤﺪ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺴﺒﻖ اﻟﻠﻘﺎء اﺳﺘﺪﻳﻮ ﺗﺤﻠﻴﻠﻲ ﺑﺼﺤﺒﺔ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺤﻤﺎدي وﺻﺎﻟﺢ اﻟﻤﻄﻠﻖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﻘﻨ ــﺎة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻟﻘ ــﺎء اﻟﺘﻌ ــﺎون‬ ‫واﻻﺗﺤ ــﺎد ﺑﺼ ــﻮت اﻟﻤﻌﻠ ــﻖ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻏﺎزي‬ ‫ﺻﺪﻗ ــﺔ‪ ،‬وﻳﺴ ــﺒﻖ اﻟﻠﻘ ــﺎء اﺳ ــﺘﺪﻳﻮ ﺗﺤﻠﻴﻠﻲ‬ ‫ﺑﺼﺤﺒ ــﺔ ﻋ ــﺎدل اﻟﺒﻄ ــﻲ وﺣﻤ ــﺰة إدرﻳﺲ‪،‬‬ ‫وﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺗﺸ ــﺎﻫﺪون ﻟﻘﺎء‬ ‫اﻻﺗﻔ ــﺎق وﻫﺠ ــﺮ ﺑﺼ ــﻮت اﻟﻤﻌﻠﻖ ﻳﻮﺳ ــﻒ‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻄﺎن‪ ،‬واﻻﺳ ــﺘﺪﻳﻮ اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻲ ﺑﺼﺤﺒﺔ‬ ‫ﺣﻤﺪ اﻟﺪﺑﻴﺨﻲ وﻳﻮﺳﻒ اﻟﻐﺪﻳﺮ‪.‬‬

‫œœ‬

‫*‪E" 9‬‬ ‫‪,C D?%‬‬

‫‪,- +/" 0123‬‬ ‫‪¤HaEªzCCG*3e1&µ*„CC9{‹G*¡CC<{ˆ G*“{CCƒ+‬‬ ‫‪g‹šH§š<eCC¨IeG&*›CC…+aCCI¦-4K2e¨CCƒ6K{+•CCM{D‬‬ ‫*‪¤HaEªzG*„9{‹G*¢(eCCD{jCCƒƒ€IeHi Ma+2es-µ‬‬ ‫‪¥{MaH,2e¨”+•CCM{‘G*¢&*§š<aF&*©j¨CCƒ6{jCCƒƒ€IeH‬‬ ‫*‪e+K4K&*©D©CCIe‹Mœ*5eH© ¨CCƒ€IeH¦-{+K4©CC ‘G‬‬ ‫‪*{¨mF‬‬ ‫‪¡Hr{1ªzCCG**{CCjšpI(*›CC…+©j¨CCƒ6{jCCƒƒ€IeH‬‬ ‫*‪žCCƒ6¦G*œeCC…+&µ*ª4K2i”+eCCƒH©CCDœK&µ*4KaCCG‬‬ ‫*‪*zJi”+eƒG*,42eŽG¤”M{:©D¤I&*KafM©ƒ9eG‬‬ ‫*‪n¨0¡H•M{‘G*Œƒ9K¢&*˜G34KaG*„‘I¡HŸe‹G‬‬ ‫<‪$e£jI*g”<*a/eb¨ƒ6{fj‹Me£‹/©jG*‡e” G*2a‬‬ ‫*‪eH&*le<¦pG*ª4K2leM4efH¡Hi¨IemG*iCCG¦pG‬‬ ‫*‪¡¨¨GK&µ*¤¨-*4efH©CCD•M{‘G*¤HaEªzG*L¦jCCƒG‬‬ ‫‪¤CCƒ94&*§š<e£f‹G©jG*i¨IemG*,*4efG*©Dl*zGe+K‬‬ ‫‪›—+œeH%ÎGef¨vH¢eFa”DaI¦-4K2e¨ƒ6K{+aCCƒ9‬‬ ‫*‪¦/•M{‘G*„CC64e0•G&e-Ki<*{+µ¦CCGK„CC¨Me”G‬‬ ‫‪,{¨1&µ*¤-*4efH¡CCH©j¨CCƒ6{jCCƒƒ€IeHr{vGl4eJ‬‬ ‫‪i‹+4&*¡<›”MµeH¤Fefƒ7k”šjGKi¨vM4e-iM}£+‬‬ ‫*&‪“*aJ&*iƒ1K‬‬ ‫‪§H{G¤”M{:2epM(*¡<*}/e<•M{‘G*{CC£;a”G‬‬ ‫*‪iM¦£G*Ki¨CCƒvƒ€G*aEeDNeCC£)e-*a+eF„CCDe G‬‬ ‫‪¤DaJ¤š¨pCCƒ-a‹+aI¦-4K2Œ/*{-¢&*aCC‹+§CCj0K‬‬ ‫*‪¢Ka+,{CC—G*©j¨CCƒ6{jCCƒƒ€IeH˜CCšjH*aCC”DaCC¨0¦G‬‬ ‫‪,{¨…vG*leCCp£G*$eCC +¡<}CCp<K{CCFz-iCC¨š<eD‬‬ ‫‪$eCC fG{¨CCƒ«sjG*©CCD*{CC¨fFeCCjEK˜š£jCCƒM¢eFK‬‬ ‫*‪©f<µK©‹D*aH§š<*{¨mFi£G*›£ƒ6eHip£G‬‬ ‫‪eH©JKž£ƒDe HlepJ‡ef0(µaI¦-4K2†CCƒ6K‬‬ ‫‪§š<aI¦-4K2a<eCCƒ6eCCH¦JKleCCM*afG*©Dœ*}CC‬‬‫‪§H{H§š<,4¦CC…vG*iŽGe+,aCC-{G*lep£G*¡CCƒ7‬‬ ‫‪iI¦<{GiDeCCƒ9(*l4eJ¦CC/›‘—-©CCjG*Kž£CCƒDe H‬‬ ‫‪e£:ef0(*©D¡¨/e£G*„«‹+‬‬ ‫‪i<{CCƒG*{CCƒ ‹G©j¨CCƒ6{jCCƒƒ€IeH{CC”jD*aCC”G‬‬ ‫*‪©f<µLaG•švG*§š<,4a”G*k+e=eFiCC¨H¦p£G‬‬ ‫*‪©D©j¨CCƒ6©f<ÎG‰CCsG*žCCƒj+*¢&*µ¦CCGK•CCM{‘G‬‬ ‫*‪n¨0,*4eCCfG*{CC<¡H,{CC¨1&µ*oÎCCmG*•CC)eEaG‬‬ ‫*‪›1*2aCCI¦-4K2©CCf<µa0&*aCC¨+,{CC—G*kHa…CCƒ8‬‬ ‫‪$*}/išF4heCCƒj0*¤¨š<g-{-eH$*}CCpG*iCC”… H‬‬ ‫‪•M{‘G*r{vG©š¨-¦jGe+e£špCCƒ6©j¨CCƒ6{jCCƒƒ€IeG‬‬ ‫*‪¥zJ¡H¤CC/K{1tfCCƒ8&µKiCC¨Ie.iCCM}£+–45&µ‬‬ ‫*‪µ(*„¨GkEKiG&eƒH2{pHiš0{G‬‬ ‫‪œK&µ*¦J„¨Ge+K4K&*©DŒM4zG*© ¨ƒ€IeH›ƒ€D‬‬ ‫‪ž=4¢Î¨H{jI(*•+eCCƒG*¤”M{DŒH›/{G*›CCƒ€Da”D‬‬ ‫*&‪oÎmGª4KaG*g”š+{jI(µ*ŒCCH5¦‘M¢&*e…jCCƒ6*¤I‬‬ ‫‪leHÎ<¡CCH{¨m—G*u{CC…M*zCCJKleCC¨GejjHl*{CCH‬‬ ‫*‪$*¦/&*ŒH›He‹jG*§š<›/{G*,4aEœ¦0Ÿe£‘jCCƒ6µ‬‬ ‫*‪§š<œe…+&µ*ª4K2i”+eƒHKi¨+K4K&µ*le”+eƒG‬‬ ‫‪„8¦ƒvG*¤/K‬‬ ‫‪¡¨¨GejjH¡¨CCƒ6¦G© ¨ƒ€IeH›CCƒ€Dª2'¦Me+4‬‬ ‫‪ª2e G*,4*2(*›CCfE¡H¤CCjGeE(µœeCC…+&µ*ª4K2©CCD‬‬ ‫*‪{fF&µ*©+K4K&µ*g”šG*5*{0(µtHe…G‬‬ ‫‪anaszahid@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪“ 4]”A+&>7&J-^_-E‬‬

‫‪ ") Y? 4A*SI+-*+ ^4A‬‬ ‫  ‪./0! -‬‬

‫ﺑﻌﺚ ﻣﺸ ــﺠﻌﻮن ﻏﺎﺿﺒ ــﻮن ﻟﻨﺎدي‬ ‫ﻛﻮﺑ ــﺎن اﻟﻤﻨﺘﻤ ــﻲ ﻟﻠ ــﺪوري اﻟﺮوﺳ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﺘ ــﺎز ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم ﺑﺮﺳ ــﺎﻟﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺮوﺳ ــﻲ ﻓﻼدﻳﻤﻴ ــﺮ ﺑﻮﺗﻴ ــﻦ‬ ‫ورﺋﻴ ــﺲ اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﺳ ــﻴﺐ ﺑﻼﺗ ــﺮ أﻣ ــﺲ اﻟﺴ ــﺒﺖ ﻣﻄﺎﻟﺒﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺪاﻟ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ ﺧ ــﺮوج ﻣﺪﻳﻨﺘﻬ ــﻢ‬ ‫ﻛﺮاﺳ ــﻨﻮدار ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﺪن اﻟﻤﺨﺘﺎرة‬ ‫ﻻﺳ ــﺘﻀﺎﻓﺔ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻓﻲ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ‪ .٢٠١٨‬وﻟﻢ ﻳﻘ ــﻊ اﻻﺧﺘﻴﺎر ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﻛﺮاﺳ ــﻨﻮدار اﻟﻮاﻗﻌ ــﺔ ﺑﺠﻨﻮب‬ ‫روﺳ ــﻴﺎ ‪ -‬واﻟﺘﻲ ﻳﺸ ــﺎرك ﻣﻨﻬﺎ ﻓﺮﻳﻘﺎن‬ ‫ﻓﻲ اﻟ ــﺪوري اﻟﻤﻤﺘﺎز ﻫﻤﺎ ﻛﺮاﺳ ــﻨﻮدار‬ ‫وﻛﻮﺑ ــﺎن ‪ -‬ﺣﻴﻦ اﺧﺘﺎر اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫)اﻟﻔﻴﻔﺎ( واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ‪١١‬‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ا@ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺳﺘﺴﺘﻀﻴﻒ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺳﻴﺸ ــﺎرك ﻓﻴﻬ ــﺎ ‪٣٢‬‬ ‫ﻣﻨﺘﺨ ًﺒ ــﺎ‪ .‬واﻋﺘﺒ ــﺮت ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳﺎراﻧﺴ ــﻚ‬ ‫وﻫ ــﻲ ﺻﻐ ــﺮى اﻟﻤ ــﺪن اﻟﻤﺮﺷ ــﺤﺔ وﻻ‬ ‫ﺗﻤﻠﻚ إر ًﺛ ــﺎ ﻛﺒﻴ ًﺮا ﻓﻲ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻣﻔﺎﺟﺄة‬

‫إﻟ ــﻰ ﻓﻴﺘﺎﻟ ــﻲ ﻣﻮﺗﻜ ــﻮ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ ﻧﺸ ــﺮت ﺑﻤﻮﻗﻌﻬ ــﻢ اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﻧﻮد اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﻏﻀﺒﻨﺎ‬ ‫إزاء ﻗ ــﺮار اﺳ ــﺘﺒﻌﺎد ﻛﺮاﺳ ــﻨﻮدار ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤ ــﺔ اﻟﻤ ــﺪن اﻟﻤﺴ ــﺘﻀﻴﻔﺔ ﻟﻨﻬﺎﺋﻴ ــﺎت‬ ‫ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ‪ .٢٠١٨‬ﻧﻌﺒ ــﺮ ً‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ ﻋ ــﻦ‬ ‫ﻋﺪم ﺛﻘﺘﻨﺎ ﻓﻲ أوﻟﺌﻚ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺗﻮﻟﻮا ﻣﻬﻤﺔ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻤﺪن اﻟﻤﺴﺘﻀﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫ووﺻ ــﻒ اﻟﻤﺸ ــﺠﻌﻮن اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﻄﻠﻘﻮن‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أﻧﻔﺴ ــﻬﻢ اﺳ ــﻢ »ﺟﺮﻳ ــﻦ ﻣﺎﻳ ــﻞ«‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﻠ ــﻮن ا@ﺧﻀ ــﺮ ﻟ ــﺰي اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻛﺮاﺳ ــﻨﻮدار ﺑﺄﻧﻬ ــﺎ ﻋﺎﺻﻤﺔ ﻛﺮة‬ ‫اﻟﻘ ــﺪم ﻓ ــﻲ روﺳ ــﻴﺎ‪.‬وﻗﺎﻟﻮا‪» :‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ أﺧﺮى ﻓﻲ روﺳ ــﻴﺎ ﺗﺘﻤﺘﻊ اﻟﻠﻌﺒﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ ا@وﻟ ــﻰ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﺑﺸ ــﻬﺮة ﻣﺜﻠﻤﺎ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﺤﺎل ﻫﻨﺎ«‪ .‬وأﺿﺎف اﻟﻤﺸ ــﺠﻌﻮن‬ ‫إﻧﻬﻢ ﻟﻦ ﻳﺴ ــﺘﺒﻌﺪوا ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ ﻣﻈﺎﻫﺮات‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ رﻏﻢ أﻧﻬﻢ ﺳﻴﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻮن‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ اﻟﺮوﺳ ــﻲ ﺑﺤﺮارة‬ ‫ﺑﻼﺗﺮ ﻓﻲ ﻟﻘﻄﺔ رﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة ﺣﻴ ــﻦ ﻳﺴ ــﺘﻀﻴﻒ اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺸ ــﺠﻌﻮ ﻛﻮﺑﺎن ﻓﻲ رﺳ ــﺎﻟﺔ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﻓ ــﻲ ﻣﺒ ــﺎراة ودﻳ ــﺔ اﻟﺸ ــﻬﺮ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺘﺮﺷﺤﻴﻦ ﻟﻜﻨﻬﺎ اﻧﻀﻤﺖ ﻟﻠﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺑﻮﺗﻴ ــﻦ وﺑﻼﺗ ــﺮ وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ﻛﺮاﺳﻨﻮدار‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻬﻮﻳﺶ‬

‫ "‪)"*  + ,‬‬

‫اﺟﺘ ــﺎز اﻟﺤﻜ ــﻢ اﻟﺸ ــﺎب ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻬﻮﻳﺶ اﺧﺘﺒ ــﺎر اﻟﻠﻴﺎﻗ ــﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑ ـ ـ ‪ ٢٤‬ﻣﺤﺎوﻟ ــﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪورة اﻟﺴﺎدﺳ ــﺔ ﻟﺪﻓﻌ ــﺔ ‪٢٠١٠‬م اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﻳﻨﻈﻤﻬ ــﺎ اﻻﺗﺤ ــﺎد ا‪p‬ﺳ ــﻴﻮي ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم ﻟﺤ ــﻜﺎم اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻋﻠﻤًﺎ أن‬ ‫اﻟﺪورة ﺗﻘﺎم ﺣﺎﻟ ّﻴًﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺰﻳﺔ ﻛﻮاﻻﻟﻤﺒﻮر‪ ،‬وﺗﺴﺘﻤﺮ ﻟﻤﺪة‬ ‫أﺳ ــﺒﻮع‪ ،‬ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ‪ ١٠‬ﺣﻜﺎم وﺣﻜﻤ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ دول ﻗﺎرة آﺳ ــﻴﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﺘﺨﻠﻞ اﻟﺪورة ﻛﺸ ــﻒ ﻃﺒﻲ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺤ ــﻜﺎم واﺧﺘﺒﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ا‪o‬ﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧ ــﺐ اﺧﺘﺒ ــﺎر اﻟﻠﻴﺎﻗ ــﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺳ ــﺘﻘﺎم ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ‬ ‫اﻟﺪورة ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻣﺼﻐﺮة ﻳﺪﻳﺮﻫﺎ ﻫﺆﻻء اﻟﺤﻜﺎم‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ أﺛﻨﺖ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺴ ــﻌﻮدي اﻟﻬﻮﻳﺶ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻣﺒﺎراة‬ ‫اﻟﻨﺼ ــﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋ ــﻲ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟ ــﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ اﺟﺘﻴ ــﺎزه ﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻠﻴﺎﻗ ــﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﻨﺠﺎح‪ ،‬وﺗﺄﺗﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﺪورة ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰ وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻬﺎرات اﻟﺤﻜﺎم‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ‪ ،‬واﻟﺠﺪﻳ ــﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛ ــﺮ أن اﻟﻬﻮﻳﺶ ﻗﺪ اﺟﺘ ــﺎز ﺧﻤﺲ دورات‬ ‫ﻧﻈﻤﻬﺎ اﻻﺗﺤﺎد ا‪p‬ﺳﻴﻮي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺑﺘﻤﻴﺰ ﺑﻨﺠﺎح‪.‬‬ ‫ﻓﺮﺻﺎ ﻫﺎﺋﻠﺔ ﻟﻠﺤﻜﺎم اﻟﺸ ــﺒﺎن ﺑﺎﻟﺴ ــﻤﺎح ﻟﻬﻢ‬ ‫وﻳﻤﻨﺢ ﻫﺬا اﻟﻤﺸ ــﺮع ً‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺨﺮاط ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬وﻳﻘﺮ اﻻﺗﺤﺎد ا‪p‬ﺳﻴﻮي ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺑﺄن‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺤﻜﺎم اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻫﻲ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﻛﻞ اﺗﺤﺎد وﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫داﻋﻤًﺎ ﻛﺒﻴ ًﺮا ﻟﺠﻬﻮد اﻻﺗﺤﺎدات ا@ﻋﻀﺎء ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻬﺎم اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪.‬‬


‫›œ‬

‫"‪B2‬‬

‫ ‬

‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫‪%-  V +‬‬

‫‪6I^4@D* Z+T-‬‬

‫‪08:50‬‬ ‫‪KSA‬‬

‫‪ - 4 5 6‬‬

‫ﺳﺘﻜﻮن ا@ﻧﻈﺎر ﺷﺎﺧﺼﺔ اﻟﻴﻮم ا@ﺣﺪ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻠﻌﺐ »ﻛﺎﻣﺐ ﻧﻮ« اﻟﺬي ﻳﺤﺘﻀﻦ ﻣﻮﻗﻌﺔ‬ ‫اﻟـ«ﻛﻼﺳ ــﻴﻜﻮ« ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻐﺮﻳﻤﻴ ــﻦ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﻴﻦ‬ ‫رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ وﺿﻴﻔﻪ ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺪوري ا‪o‬ﺳﺒﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫وﻟﻄﺎﻟﻤ ــﺎ اﻋﺘﺒ ــﺮت ﻣﻮﻗﻌﺔ »ﻛﻼﺳ ــﻴﻜﻮ«‬ ‫اﻟﺪوري ا‪o‬ﺳﺒﺎﻧﻲ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ا@ﻫﻢ أوروﺑﻴﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ا@ﻧﺪﻳﺔ وﺣﺘﻰ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ ﻧﻈﺮا إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺨﺼﻮﻣﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺎدﻳﻴﻦ وﻧﻈﺮا‬ ‫اﻟ ــﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻨﺠ ــﻮم اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻀﻤﻬ ــﺎ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﻤ ــﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻦ ﺗﻜ ــﻮن ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻻﺣﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ اﻟﻨ ــﺎدي اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻲ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺳ ــﺎﺑﻘﺎﺗﻬﺎ ﻣ ــﻦ ﺣﻴ ــﺚ اﻻﻫﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻟﺮﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ اﻟﺬي ﺳﻴ��� ــﻌﻰ ﺟﺎﻫﺪا ﻟﺘﻜﺮار‬ ‫ﺳ ــﻴﻨﺎرﻳﻮ زﻳﺎرﺗﻪ اﻻﺧﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﺪوري اﻟﻰ‬ ‫»ﻛﺎﻣ ــﺐ ﻧ ــﻮ« ﺣﻴﻦ ﺧ ــﺮج ﻓﺎﺋ ــﺰا )‪ (١-٢‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ واﻟﺜﻼﺛﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻣﺎ ﻣﻬﺪ اﻟﻄﺮﻳ ــﻖ اﻣﺎﻣﻪ ﻟﻜﻲ ﻳﺘﻮج‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻘ ــﺐ ﻟﻠﻤﺮة اﻻوﻟ ــﻰ ﻓﻲ ارﺑﻌﺔ ﻣﻮاﺳ ــﻢ‪.‬‬ ‫وﺳ ــﻴﻜﻮن ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻤ ــﺪرب اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟ ــﻲ‬ ‫ﺟﻮزﻳ ــﻪ ﻣﻮرﻳﻨﻴ ــﻮ ﺑﺄﻣ ــﺲ اﻟﺤﺎﺟ ــﺔ ﻟﻠﻔﻮز‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻌﻘﻞ اﻟﻐﺮﻳﻢ اﻻزﻟﻲ ﻟﻜﻲ ﻳﺠﻨﺐ ﻧﻔﺴ ــﻪ‬ ‫ان ﻳﺼﺒ ــﺢ ﺧ ــﺎرج داﺋ ــﺮة اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻠﻘ ــﺐ ﺑﺎﻛﺮا‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻧ ــﻪ ﻳﺘﺨﻠﻒ ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﺑﻔ ــﺎرق ‪ ٨‬ﻧﻘ ــﺎط ﻋﻦ رﺟ ــﺎل ﺗﻴﺘ ــﻮ ﻓﻴﻼﻧﻮﻓﺎ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﺣﻘﻘﻮا ﺑﺪاﻳ ــﺔ ﺻﺎروﺧﻴﺔ رﻏﻢ رﺣﻴﻞ‬ ‫ﻣ ــﺪرب اﻻﻧﺠ ــﺎزات ﺟﻮﺳ ــﻴﺐ ﻏﻮاردﻳﻮﻻ‪،‬‬ ‫اذ ﺧﺮﺟ ــﻮا ﻓﺎﺋﺰﻳ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺴ ــﺖ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺧﺎﺿﻮﻫ ــﺎ ﻓﻲ اﻟ ــﺪوري اﺿﺎﻓ ــﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﻣﺒﺎراﺗﻴﻬﻤﺎ ﺣﺘﻰ اﻻن ﻓﻲ دور اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺎت دوري اﺑﻄ ــﺎل اوروﺑﺎ اﻣﺎم‬ ‫ﺳﺒﺎرﺗﺎك ﻣﻮﺳﻜﻮ اﻟﺮوﺳﻲ )‪ (٢-٣‬وﺑﻨﻔﻴﻜﺎ‬ ‫اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ )‪-٢‬ﺻﻔﺮ ﺧﺎرج ﻗﻮاﻋﺪه اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ(‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﺣﻘﻖ رﻳﺎل ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﺘﻮاﺿﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ اذ اﻛﺘﻔﻰ ﺑﺎرﺑﻊ ﻧﻘﺎط ﻓﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ‬ ‫اﻻرﺑ ــﻊ اﻻوﻟ ــﻰ )ﻣﻨ ــﻲ ﺑﻬﺰﻣﻴﺘﻴ ــﻦ(‪ ،‬ﻟﻜﻨ ــﻪ‬ ‫اﺳ ــﺘﻔﺎق ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﻔﻮزه ﻋﻠﻰ راﻳ ــﻮ ﻓﺎﻳﻜﺎﻧﻮ‬

‫‪“G 4R”<d$eeAD‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ ﺑﻌﺾ اﻻرﻗﺎم واﻟﻮﻗﺎﺋﻊ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻤﻮﻗﻌﺔ »ﻛﻼﺳﻴﻜﻮ« اﻟﻴﻮم‪:‬‬ ‫ وﺟ ــﺪ ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ ﻃﺮﻳﻘ ــﻪ اﻟ ــﻰ اﻟﺸ ــﺒﺎك‬‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳ ــﺎت اﻟـ ــ‪ ٢٥‬اﻻﺧﻴﺮة اﻟﺘ ــﻲ ﺧﺎﺿﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪوري اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ ﻫ ــﻮ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻛﺒ ــﺮ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ‬‫اﻟﺘﺴ ــﺪﻳﺪات ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻣﻰ ﻓﻲ دوري ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ اﻻن )‪ ٥٢‬ﻓﻲ ‪ ٦‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت(‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻌﺘﺒﺮ رﻳﺎل‬ ‫ﻣﺪرﻳ ــﺪ ﺻﺎﺣﺐ اﻛﺒ ــﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺘﺴ ــﺪﻳﺪات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺧﺎرج اﻃﺎر اﻟﺨﺸﺒﺎت اﻟﺜﻼث )‪.(٥٤‬‬ ‫ رﻳ ــﺎل ﻣﺪرﻳ ــﺪ ﻫﻮ ﺻﺎﺣﺐ اﻛﺒ ــﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ‬‫اﻟﺘﺴ ــﺪﻳﺪات اﻟﻤﺮﺗ ــﺪة ﻣ ــﻦ اﻟﻘﺎﺋ ــﻢ واﻟﻌﺎرﺿﺔ )‪(٦‬‬ ‫وﺟﻤﻴﻊ اﻫﺪاﻓﻪ )‪ (١٢‬ﺳﺠﻠﺖ ﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ ‪ ١١‬ﻣ ــﻦ اﻻﻫ ــﺪاف اﻟـ ــ‪ ١٧‬اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﺠﻠﻬﺎ‬‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﺣﺘﻰ اﻻن )اي ‪٧‬ر‪ ٪ ٦٤‬ﻣﻨﻬﺎ( ﺟﺎءت ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻻﻋﺒﻴ ــﻦ ﻣﻦ اﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ‬ ‫اي ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺑﺪأوا ﻣﺸﻮارﻫﻢ ﻓﻲ اﻟﻔﺮق‬ ‫)ﺻﻔ ــﺮ‪ (٢-‬ﺛﻢ ﺑﺴ ــﺤﻘﻪ ﺿﻴﻔ ــﻪ دﻳﺒﻮرﺗﻴﻔﻮ‬ ‫ﻻ ﻛﻮروﻧﻴ ــﺎ )‪ (١-٥‬اﻻﺣ ــﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻔﻀﻞ‬ ‫ﺛﻼﺛﻴ ــﺔ ﻟﻨﺠﻤ ــﻪ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟ ــﻲ ﻛﺮﻳﺴ ــﺘﻴﺎﻧﻮ‬ ‫روﻧﺎﻟ ــﺪو اﻟ ــﺬي وﺟ ــﺪ ﻃﺮﻳﻘﻪ اﻟﻰ اﻟﺸ ــﺒﺎك‬ ‫ﺛﻼث ﻣﺮات اﻳﻀﺎ اﻣﺲ اﻻول اﻻرﺑﻌﺎء ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺗﻐﻠﺐ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻀﻴﻔﻪ اﻳﺎﻛﺲ اﻣﺴﺘﺮدام‬ ‫اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي )‪ (١-٤‬ﻓﻲ دوري اﺑﻄﺎل اوروﺑﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﺒ ــﺪو ان رﻳ ــﺎل ﻣﺪرﻳﺪ اﺳ ــﺘﻌﺎد ﻣﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ وﻫ ــﻮ ﻳﺄﻣ ــﻞ ان ﺗﻜ ــﻮن‬ ‫ﻋﻘﺪﺗﻪ اﻣﺎم اﻟﻨﺎدي اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻲ اﺻﺒﺤﺖ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻧﻪ ﺗﻔ ــﻮق ﻋﻠﻰ اﻻﺧﻴﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﺣﻴﻦ ﺟﺮده ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻘ ــﺐ ﻛﺄس اﻟﺴ ــﻮﺑﺮ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻔ ــﻮز ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫‪ ١-٢‬اﻳﺎﺑﺎ ﻣﺴ ــﺘﻔﻴﺪا ﻣﻦ اﻟﻨﻘﺺ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻔ ــﻮف ﻏﺮﻳﻤ ــﻪ ﻣﻨﺬ اﻟﺪﻗﻴﻘ ــﺔ ‪ ٢٨‬ﺑﻌﺪ ﻃﺮد‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠ ــﻲ ادرﻳﺎﻧ ــﻮ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑﻌﺪ ان ﺣﺴ ــﻢ‬

‫اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ ﻟﺮﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل اﻟﻰ اﻟﺸﺒﺎك!‪.‬‬ ‫ ﺳ ــﺪد ﻧﺠ ــﻢ رﻳ ــﺎل ﻣﺪرﻳ ــﺪ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟ ــﻲ‬‫ﻛﺮﻳﺴ ــﺘﻴﺎﻧﻮ روﻧﺎﻟ ــﺪو ‪ ١٩‬ﻣﺮة ﻧﺤ ــﻮ اﻟﻤﺮﻣﻰ ﻓﻲ‬ ‫‪ ٦‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ١٨‬ﻟﻨﺠﻢ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ اﻻرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫ﻟﻴﻮﻧﻴ ــﻞ ﻣﻴﺴ ــﻲ‪ ،‬وﻛﻼﻫﻤ ــﺎ ﺳ ــﺠﻞ ﺣﺘ ــﻰ اﻻن ‪٦‬‬ ‫اﻫﺪاف‪.‬‬ ‫ ﺳ ــﺎﻫﻢ ﺑﺪﻻء ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﺑﺘﺴﺠﻴﻞ ‪ ٦‬اﻫﺪاف‬‫ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪوري ﺣﺘﻰ اﻻن‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻟ ــﻢ ﻳﺤﻘﻘﻪ ﺑﺪﻻء‬ ‫اي ﻓﺮﻳﻖ آﺧﺮ!‪.‬‬ ‫ ﻳﺘﺼ ــﺪر ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ ﺗﺮﺗﻴ ــﺐ اﻟﺘﻤﺮﻳ ــﺮات‬‫ﺣﺘ ــﻰ اﻻن ﺑـ‪ ٤١٨١‬ﺗﻤﺮﻳ ــﺮة‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﺎ ‪ ٣٧٠٤‬ﺗﻤﺮﻳﺮة‬ ‫ﻧﺎﺟﺤﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٣٠٥٦‬ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﻤﺮﻳﺮة ﻟﺮﻳﺎل‬ ‫ﻣﺪرﻳﺪ‪.‬‬ ‫ ﻻﻋﺐ وﺳ ــﻂ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﺗﺸ ــﺎﻓﻲ ﻫﺮﻧﺎﻧﺪﻳﺰ‬‫ﻳﺘﺼ ــﺪر ﻻﺋﺤ ــﺔ اﻟﻤﻤﺮرﻳ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪوري )‪٥٣٠‬‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﺮة(‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٤٣٤‬ﺗﻤﺮﻳﺮة ﻟﻼﻋﺐ وﺳ ــﻂ رﻳﺎل‬ ‫ﺗﺸﺎﺑﻲ اﻟﻮﻧﺴﻮ‪.‬‬

‫رﺟﺎل ﻓﻴﻼﻧﻮﻓﺎ اﻟﺬﻫﺎب ﻋﻠﻰ ارﺿﻬﻢ ‪ ٢-٣‬ﻣﺎ‬ ‫ﺳﻤﺢ ﻟﻠﻨﺎدي اﻟﻤﻠﻜﻲ ﻓﻲ رﻓﻊ اﻟﻜﺄس ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﻬﺪﻓﻴ ــﻦ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﺳ ــﺠﻠﻬﻤﺎ ﺧ ــﺎرج ﻗﻮاﻋﺪه‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺪث‬ ‫ث اﻟﻜﺜﻴﺮون ان ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ ﺳ ــﻴﻌﻴﺶ‬ ‫ﻓﺘﺮة اﻧﺤﺪار‬ ‫ﻧﺤﺪار ﺑﻌ ــﺪ ﻗﺮار ﻏﻮاردﻳﻮﻻ اﻟﺮﺣﻴﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﺒﺪو ان‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖﻖ ﻋﻠﻰ ﻣ ــﺎ ﻳﺮام ﻣ ــﻊ ﻓﻴﻼﻧﻮﻓﺎ‬ ‫وﻫﻮ ﻗﺎدر‬ ‫ﺎدر ﻋﻠﻰ اﺳ ــﺘﻌﺎدة اﻟﻠﻘﺐ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ وﻟﻘﺐ دوري اﺑﻄﺎل‬ ‫ﻲ‬ ‫اوروﺑ ــﺎ وﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ان ﻏﻮارد‬ ‫ردﻳ ــﻮﻻ اﻟﺬي‬ ‫ﺗ ــﻮج ﻣﻌ ــﻪ ب‪١٤‬‬ ‫ﻟﻘﺒ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﺻﻞ‬ ‫‪ ١٩‬ﻣﻤﻜﻨﺎ‬ ‫ﻜﻨﺎ ﻣﻨﺬ‬ ‫ان اﺳ ــﺘﻠﻢ‬ ‫اﻻﺷ ــﺮاف‬ ‫اف‬

‫‪%-):/&-?@K V )c1O‬‬ ‫ﺳ ــﻴﻜﻮن اﻟﻬﻢ ا@ﺳﺎﺳ ــﻲ ﻟﺒﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﺧﻂ دﻓﺎﻋﻪ اﻟﺬي ﺗﻌﺮض ﻟﻀﺮﺑﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء ﺑﻌ ــﺪ أن ﺗﻌ ــﺮض ﻗﺎﺋ ــﺪه ﻛﺎرﻟﻴﺲ ﺑﻮﻳﻮل ﻟﺨﻠﻊ ﻓﻲ ﻛﻮﻋﻪ ا@ﻳﺴ ــﺮ أﻣﺎم ﺑﻨﻔﻴﻜﺎ ﺳ ــﻴﺒﻌﺪه ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﻼﻋ ــﺐ ﻟﻤﺪة ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ اﺳ ــﺎﺑﻴﻊ‪ .‬وأﺻﻴﺐ ﺑﻮﻳﻮل اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺨ ــﻮض ﻣﺒﺎراﺗﻪ اﻻوﻟﻰ ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻌﺎﻓﻴ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﺻﺎﺑﺔ ﻓﻲ رﻛﺒﺘﻪ اﺑﻌﺪﺗﻪ ﻋﻦ اﻟﻤﻼﻋﺐ ﻣﻨﺬ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺸ ــﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ٧٦‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻠﻘ ــﺎء وﺑ ــﺪا ا@ﻟ ــﻢ واﺿﺤﺎ ﺟﺪا ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺎ اﺿﻄ ــﺮ اﻟﻄﺎﻗﻢ اﻟﻄﺒﻲ إﻟﻰ ﺗﺨﺪﻳﺮه‪ .‬وﻧﻘ ــﻞ ﺑﻮﻳﻮل إﻟﻰ اﺣﺪﺪ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت ﻟﺸ ــﺒﻮﻧﺔ ﺣﻴﺚ ﺧﻀ ــﻊ ﻟﻠﻔﺤﻮﺻﺎت اﻟﺘ ــﻲ اﺛﺒﺘﺖ اﺻﺎﺑﺘ ــﻪ ﺑﺨﻠﻊ ﻓﻲ ﻛﺘﻔﻪ وﺳ ــﻴﻐﻴﺐ ﻦ‬ ‫اﻟﻤﻼﻋ ــﺐ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺪى ﺷ ــﻬﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻟﻴﻨﻀﻢ اﻟ ــﻰ زﻣﻴﻠﻪ ﻓﻲ ﻗﻠﺐ اﻟﺪﻓ ــﺎع ﺟﻴﺮار ﺑﻴﻜﻴﻪ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﻨ ــﻲ ان ﻓﻴﻼﻧﻮﻓﺎ‬ ‫ﻮﻓﺎ‬ ‫ﺳ ــﻴﻀﻄﺮ ﻣﺠﺪدا إﻟﻰ إﺷ ــﺮاك ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻮﺳ ــﻂ ا@رﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﺧﺎﻓﻴﻴﺮ ﻣﺎﺳ ــﻜﻴﺮاﻧﻮ واﻟﻜﺎﻣﻴﺮوﻧﻲ اﻟﻜﺴﻨﺪر‬ ‫ﻨﺪر‬ ‫ﺳﻮﻧﻎ ﻓﻲ ﻗﻠﺐ اﻟﺪﻓﺎع‪.‬‬

‫‪ Z@ 11G 4R‬‬ ‫ﻤﺒﺎﺷ ــﺮ ﺑﺎرﻳﺲ‬ ‫ﻳﺸ ــﻬﺪ اﻟﺪوري اﻟﻔﺮﻧﺴ ــﻲ ﻟﻘﺎء ﻗﻤﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﺎرﺳ ــﻠﻴﺎ ﻣﺘﺼﺪر اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ١٨‬ﻧﻘﻄﺔ وﻣﻄﺎرده اﻟﻤﺒﺎ‬ ‫ﺳ ــﺎن ﺟﻴﺮﻣ ــﺎن ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ١٥‬ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﻓﻴﻠﻮدروم ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴﻮم ﻓﻲ ﺧﺘ ــﺎم اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‪ .‬وﻳﺘﻔﻮق ﻣﺎرﺳ ــﻴﻠﻴﺎ ﺑﻔﺎرق ﺛﻼث ﻧﻘﺎط ﻋﻦ ﺿﻴﻔﻪ وﺑﺄﻓﻀﻠﻴﺔ ا@رض واﻟﺠﻤﻬﻮر وﺗﺄﻟﻖ اﻟﻬﺪاف‬ ‫ﺪاف اﻟﺴ ــﻮﻳﺪي‬ ‫زﻻﺗﺎن إﺑﺮاﻫﻴﻤﻮﻓﻴﺘﺶ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻴﻪ ﻋﺎم ‪ ،٢٠٠٨‬ﻗﺪ ﺑﻨﻰ اﻻﺳﺲ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‬ ‫وﻓﻴﻼﻧﻮﻓﺎ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﺴ ــﺎﻋﺪه‪ ،‬ﺳ ــﻴﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻟﻤﻬﻤﺔ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺎر ذاﺗﻪ‪.‬‬

‫&‪ Yf-A‬‬ ‫‪?@K V )b@F‬‬ ‫ﻳﺄﻣﻞ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ان ﻳﻘﻒ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﻰ ﺟﺎﻧﺒﻪ ‪ ،‬اذ ان اﻟﻨﺎدي اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻲ‬ ‫واﺻﻞ ﻃﺮﻳﻘﻪ ﻟﻠﻔ ــﻮز ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣ ــﺮة زاره ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ‬ ‫واﻟﻔﺎرق اﻟﺬي ﻳﻔﺼﻞ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ‪ ٨‬ﻧﻘﺎط‬ ‫او اﻛﺜ ــﺮ‪ .‬وﻳﺘﺼﺪر ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻨﺎزل اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻋﻦ اﻟﻠﻘﺐ‬ ‫ﻟﻐﺮﻳﻤ ــﻪ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ﻟﻠﻤ ــﺮة اﻻوﻟ ــﻰ ﻓﻲ‬ ‫ارﺑﻌ ــﺔ ﻣﻮاﺳ ــﻢ‪ ،‬اﻟﺘﺮﺗﻴ ــﺐ ﺑﻔﺎرق ‪٨‬‬ ‫ﻧﻘ ــﺎط ﻋﻦ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻤ ــﺪرب اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ‬ ‫ﺟﻮزﻳ ــﻪ ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ ﺑﻌﺪ ﺳ ــﺖ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ‪ ،‬وﻫ ــﺬا اﻟﻔﺎرق‬ ‫ﻳﻌﺘﺒ ــﺮ ﻛﺒﻴ ــﺮا ﺑﻐ ــﺾ اﻟﻨﻈ ــﺮ ﻋ ــﻦ‬ ‫ﻣﺴ ــﺄﻟﺘﻲ اﻟﺘﺎرﻳ ــﺦ واﻻﺣﺼ ــﺎءات‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﻒ اﻟﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ »ﺑﻼوﻏﺮاﻧﺎ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻤ ــﺮة اﻟﻮﺣﻴ ــﺪة اﻟﺘ ــﻲ زار‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ رﻳ ــﺎل »ﻛﺎﻣ ــﺐ ﻧ ــﻮ« واﻟﻔ ــﺎرق‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﻔﺼﻠﻪ ﻋﻦ ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ ‪ ٨‬ﻧﻘﺎط‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻣﻮﺳ ــﻢ ‪١٩٩١-١٩٩٠‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺧ ــﺮج ﺣﻴﻨﻬﺎ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻻرض‬ ‫ﺑﻘﻴ ــﺎدة اﻟﻤ ــﺪرب اﻟﻬﻮﻟﻨ ــﺪي ﻳﻮﻫﺎن‬ ‫ﻛﺮوﻳ ــﻒ ﻓﺎﺋ ــﺰا ‪ ١-٢‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨ ــﺔ ﻋﺸ ــﺮة ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘ ــﻪ ﻻﺣﺮاز‬ ‫ـﺐ‪ .‬وﺣ ــﻞ رﻳ ــﺎل ﻣﺪرﻳ ــﺪ ﺿﻴﻔﺎ‬ ‫اﻟﻠﻘ ــﺐ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺑﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ ﻣﺘﺨﻠﻔ ــﺎ ﺑﻔ ــﺎرق ‪٨‬‬ ‫ﻧﻘ ــﺎط ااو اﻛﺜ ــﺮ ﻣﺮﺗﻴ ــﻦ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻮﺳ ــﻢ ‪ ٢٠٠٦-٢٠٠٥‬ﺣﻴ ــﻦ ﻛﺎن‬ ‫اﻟﻔﺎرق ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ‪ ١١‬ﻧﻘﻄﺔ وﺗﻌﺎدﻻ ‪-١‬‬ ‫‪) ١‬ﻓ ــﺎز ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ ذﻫﺎﺑﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺪرﻳﺪ‬ ‫‪-٣‬ﺻﻔﺮ(‪.‬‬ ‫‪-٣‬ﺻﻔﺮ‬

‫ ‪*K‬‬ ‫ _ ‪ +:C‬‬ ‫&‪7K‬‬ ‫ذﻛ ــﺮت »ﻣﻴﺪﻳﺎﺑ ــﺮو«‪،‬‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ ﻋ ــﻦ‬ ‫إﻧﺘ ــﺎج وﺗﻮزﻳ ــﻊ إﺷ ــﺎرة‬ ‫اﻟﺒ ــﺚ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧ ــﻲ ﻟﻤﻮﻗﻌﺔ‬ ‫اﻟ ــﺪوري‬ ‫»ﻛﻼﺳ ــﻴﻜﻮ«‬ ‫ا‪o‬ﺳ ــﺒﺎﻧﻲ اﻟﻴ ــﻮم‪ ،‬أﻧﻬ ــﺎ‬ ‫ﺗﺗﺘﻮﻗ ــﻊ وﺻﻮل ﻋ ــﺪد ﻣﺘﺎﺑﻌﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺒ ــﺎراة إﻟ ــﻰ ‪٤٠٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﻮن ﻣﺸ ــﺎﻫﺪ ﻣ ــﻦ ﺣ ــﻮل‬ ‫ﻣﻠﻴ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ‪ .‬وﺳ ــﺘﺒﺚ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻮﻗﻌﺔ‬ ‫ﺷ ــﺮة ﻓ ــﻲ أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٣٠‬دوﻟﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷ‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ ﺷ ــﺒﻜﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺳ ــﻜﺎي ﺳ ــﺒﻮرﺗﺲ واﻟﺠﺰﻳ ــﺮة‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ اﻟﻘﻄﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬واي اس ﺑ ــﻲ‬ ‫وﺳ ــﻴﻮﺟﺪ ﻓﻲ ﻣﻠﻌﺐ »ﻛﺎﻣﺐ ﻧﻮ«‬ ‫ان‪ .‬وﺳ‬ ‫اﻟﺨ ــﺎص ﺑﺒﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ ﺣﻮاﻟ ــﻰ ‪٥٠٠‬‬ ‫ﺷﺨﺺ ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ اﻟﻤﺒﺎراة‪ ،‬ﺑﻴﻦ ﻣﻨﺘﺢ‬ ‫وﻓﻨﻲ ووﻣﻌﻠﻖ‪ ،‬ﻳﻌﻤﻠﻮن @ﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪٣٠‬‬ ‫ﻣﺤﻄﺔ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ���.‬‬


‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫"‪B2‬‬

‫‬

‫šœ‬

‫‪šGc‡–Gg“–™™G*e‡7H,4c§0gGc64g¤6KyGc+›c™hJ±*ž(*˜cE‬‬

‫‪#/T"M).:I 49 TO>C-YKM'?@ D3: P5g:+9)H P1‬‬ ‫  ‪ - 8 9‬‬

‫ﻗ ــﺎل ﺳ ــﻤﻮ اﻻﻣﻴ ــﺮ ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻣﻨﺎء ﺻﻨﺪوق‬ ‫اﻟﻔﺮوﺳ ــﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ان اﻟﻔﺮوﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﺟ ــﺰء ﻻ ﻳﺘﺠ ــﺰأ ﻣ ــﻦ ﺣﻴ ــﺎة اﻻﻧﺴ ــﺎن‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي وﺗﺎرﻳﺨ ــﻪ ‪ ،‬وان اﻻﻫﺘﻤ ــﺎم‬ ‫ﻫﻮ رﺳ ــﺎﻟﺔ ﺣﻀﺎرة ﻣﻦ ﺷﻌﺐ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟ ــﻰ ﻛﻞ ﺷ ــﻌﻮب اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﺴ ــﻤﻮه ﻋﻘﺐ رﺋﺎﺳﺔ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻻﻣﻨ ــﺎء ﻓ ــﻲ ﺧﺘ ــﺎم دورﺗ ــﻪ‬ ‫اﻟﺰﻣﻨﻴ ــﺔ اﻻوﻟﻰ واﺿﺎف ﺳ ــﻤﻮه ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻗﺎﺋﻼ ‪ :‬إن اﻟﺼﻨﺪوق ﺑﺮﺳﺎﻟﺘﻪ‬ ‫اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﻛﺎن وﻻزال اﻣﺎﻧﺔ ﺣﻤﻠﻨﺎ إﻳﺎﻫﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪا‪ r‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ وﻧﺤﻦ‬ ‫ﺳ ــﻌﺪاء ﺟ ــﺪا ﺑﻤﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻨﻮات‬ ‫اﻟﺜ ــﻼث اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﻣﻦ اﻧﺠ ــﺎزات ﺑﺪأت‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻛﻨﺘﺎﻛﻲ ﻓﻲ اﻣﺮﻳﻜﺎ ﺑﺎﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬

‫اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴ ــﺔ اﻟﻔﻀﻴ ــﺔ ﻟﻠﻔ ــﺮدي واﺣﺘﻼل‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ ﻟﻠﻤﺮﺗﺒ ــﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺮق‬ ‫وﺗﻮﺟ ــﺖ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﺑﺤﺼﻮل اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴ ــﺔ اﻟﺒﺮوﻧﺰﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ دورة‬ ‫ﻟﻨ ــﺪن اﻻوﻟﻤﺒﻴ ــﺔ ﻫ ــﺬا اﻻﻧﺠ ــﺎز اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳﻔﺨ ــﺮ ﺑ ــﻪ ﻛﻞ ﻣﻮاﻃ ــﻦ ﺳ ــﻌﻮدي وﻛﺎن‬ ‫ﺛﻤﺮة ﻋﻤﻞ دوؤب ﻣﻦ اﻟﻔﺮﺳﺎن اﻻﺑﻄﺎل‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ وﻋ ــﺪوا ﻓﺄوﻓ ــﻮا وﻣ ــﻦ ﺧﻠﻔﻬ ــﻢ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻤﻞ ﻣﺨﻠﺺ ﻳﻤﺜﻠﻪ ﻣﺠﻠﺲ ادارة‬ ‫اﻟﺼﻨ ــﺪوق ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻻﻣﻴ ــﺮ ﺗﺮﻛ ــﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ واﻟﺬﻳﻦ ﻋﻤﻠﻮا‬ ‫ﺟﻤﻌﻴ ــﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻮﻳ ــﻞ اﻟﺤﻠﻢ اﻟﻰ ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ زﻣﻦ ﻳﺴ ــﻴﺮ ﺳ ــﻴﻜﻮن داﻓﻌﻨ ــﺎ ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ اﻟ ــﺬي ﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠ ــﻰ ان ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻓﻴﻪ ﺷ ــﺮاﻛﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨﺎص وﻓﻖ‬ ‫اﻳﻤﺎﻧﻪ ﺑﺎﻫﻤﻴﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻓﻲ اﻟﻔﺮوﺳﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻧﺠﺎزاﺗﻬ ــﺎ اﻟﻌﻈﻴﻤ ــﺔ وﻓ ــﻲ اﻻﻧﺴ ــﺎن‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي اﻟ ــﺬي اﻛﺪ ﺑﺮﻫ ــﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺮﻳﺎﺿ ــﺔ اﻧ ــﻪ اﻧﺴ ــﺐ اﻟﻤﺠﺎﻻت‬ ‫ﻟﻼﺳ ــﺘﺜﻤﺎر واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‪ .‬واﺷﺎر ﺳﻤﻮه‬

‫اﻟ ــﻰ ان اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺳﺘﺸ ــﻬﺪ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺮاﻣﺞ ﻟﺪﻋﻢ ﻣﺴ ــﻴﺮة اﻟﻔﺮوﺳ ــﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ ﺣﻀﻮرﻫ ــﺎ‬ ‫ورﺳ ــﺎﻟﺘﻬﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ وﻓﻖ‬ ‫اﻻﻫ ــﺪاف اﻟﺘ ــﻲ رﺳ ــﻤﻬﺎ اﻟﺼﻨ ــﺪوق‬ ‫وﺑﺎﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﻼﻣﺤ ــﺪود ﻣ ــﻦ ﻟ ــﺪن ﺧ ــﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ وﺳﻤﻮ وﻟﻲ ﻋﻬﺪه‬ ‫اﻻﻣﻴﻦ ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ اﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ اﻻﻋﻼن ﻋﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻗﺮﻳﺒﺎ ﺑﻌﺪ اﻛﺘﻤﺎﻟﻬﺎ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫اﺳ ــﺘﻤﻊ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻰ ﻋﺮض ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻋﻦ اﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫وﺧﻄ ــﻂ اﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻖ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻬ ــﺪف اﻟﻰ اﻳﺠﺎد ﺷ ــﺮاﻛﺔ ﻣ ــﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﻬﻢ ﻓ ــﻲ وﺿﻊ ﺧﻄﻂ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮﻳ ــﺔ ﻃﻮﻳﻠ ــﺔ اﻻﻣ ــﺪ‪ .‬وﻗ ــﺪ ﺣﻀﺮ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ‬ ‫اﻻﻣﻴﺮ ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ r‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ ادارة اﻟﺼﻨ ــﺪوق ‪،‬‬ ‫واﻟﻔﺎرﺳ ــﻴﻦ اﻻﻣﻴﺮ ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬ﺑﻦ ﻣﺘﻌﺐ‬ ‫واﻻﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺸﻌﻼن‪.‬‬

‫وﻳﺤﻤﻞ إﻧﺠﺎز اﻟﻔﺮوﺳﻴﺔ‬

‫ا‪8‬ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﻳﺘﺮأس اﺟﺘﻤﺎع ﻣﺠﻠﺲ ا‪8‬ﻣﻨﺎء‬

‫*‪ž*ynI›cH&*•4c|M€8c}+Ke¤ŠM4¢h“¤DK$c‡+4&±*^M^nG*¦2cœG*y“{‡HschhD‬‬

‫”‪NAOYc)A)hAT  P)M 0@^ZMLKCD(“? M‬‬

‫ا‪8‬ﻫﻠﻲ ﻳﻼﻗﻲ ﻧﺠﺮان ﺑﻤﻌﻨﻮﻳﺎت ﻋﺎﻟﻴﺔ‬

‫ ‪$ % -  7‬‬

‫ﺑﺪأت إدارة ﻧﺎدي ا@ﻫﻠﻲ اﻟﺘﺮﺗﻴﺒﺎت‬ ‫ﻟﻌﻘﺪ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ا@ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻓﻬ ــﺪ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ ﻓ ــﻲ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎء اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ‪ ١١‬أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ‬ ‫ﺑﻤﺴ ــﺮح اﻟﻨﺎدي ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﺮﺷﻴﺢ أﺣﻤﺪ‬

‫ﺑﺼﻔﺮ اﻟﻤﺸﺮف ﻋﻠﻰ ا@ﻟﻌﺎب اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫وﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺤﺎرﺛﻲ اﻟﻤﺸ ــﺮف ﻋﻠﻰ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﻨﺎﺷ ــﺌﻴﻦ واﻟﺸ ــﺒﺎب واﻻوﻟﻤﺒﻲ وﻓﻬﺪ‬ ‫ﺑﺎرﺑ ــﺎع اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻛﺄﻋﻀﺎء‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻨﺎدي ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺸ ــﻬﺪ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎدي ﻣﺴ ــﺎء ا@رﺑﻌ ــﺎء اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ‪١٠‬‬ ‫أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ اﻓﺘﺘ ــﺎح اﻟﻤﻘ ــﺮ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ﻟﻐﺮف‬

‫ﻣﻼﺑ ــﺲ اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ واﻟﺠﺎﻛ ــﻮزي‬ ‫واﻟﺴ ــﺎوﻧﺎ وﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﻌ ــﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌ ــﻲ‬ ‫ﺑﺤﻀ ــﻮر ﻣﺪﻳﺮ إدارة ﻛ ــﺮة اﻟﻘﺪم ﻃﺎرق‬ ‫ﻛﻴ ــﺎل ووﺳ ــﺎﺋﻞ ا‪o‬ﻋ ــﻼم اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻬ ــﺔ أﺧ ــﺮى اﺧﺘﺘ ــﻢ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا@ول‬ ‫ﺗﺤﻀﻴﺮاﺗ ــﻪ ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ اﺳ ــﺘﻌﺪاد ًا‬ ‫ﻟﻤﻼﻗ ــﺎة ﻓﺮﻳﻖ ﻧﺠ ــﺮان ﻓ ــﻲ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﻦ‬

‫ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴ ــﻮم ا@ﺣ ــﺪ ﺿﻤ ــﻦ اﻟﺠﻮﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﻦ دوري اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ ﺑﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﺧﻔﻴﻒ اﺟﺮاﻫﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺒﻪ اﻋﺘﻤﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧﻼﻟﻪ اﻟﻤﺪرب اﻟﺘﺸ ــﻴﻜﻲ ﺟﺎروﻟﻴﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺿﻊ اﻟﻠﻤﺴﺎت اﻻﺧﻴﺮة واﻟﺘﻜﺘﻴﻚ‬ ‫اﻟﻔﻨ ــﻲ ﻟﻜﺴ ــﺐ اﻟﺜﻼث ﻧﻘ ــﺎط ﻟﻤﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻓﻴﻤﺎ‬

‫ﺗﻨﺎول اﻟﻼﻋﺒﻮن ﻃﻌﺎم اﻟﻌﺸ ــﺎء ﻓﻲ ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻟﻨﺎدي ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻐﺎدرة إﻟﻰ ﻧﺠﺮان ‪ .‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﻌﻴ ــﺪ ﻣﺘﺼﻞ ﻳﻐﻴ ــﺐ اﻟﻈﻬﻴ ــﺮ اﻻﻳﻤﻦ‬ ‫ﻛﺎﻣ ــﻞ اﻟﻤﺮ ﺑﺪاﻋ ــﻲ ا‪o‬ﻳﻘ ــﺎف ﻟﺤﺼﻮﻟﻪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺛﻼث ﺑﻄﺎﻗﺎت ﺻﻔﺮاء واﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ‬ ‫ﻓﻴﻜﺘ ــﻮر ﺳ ــﻴﻤﻮس ﻟﻤﻼزﻣﺘ ــﻪ اﻟﻌﻴ ــﺎدة‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻟﻠﻌﻼج ﻣﻦ ا‪o‬ﺻﺎﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﺤﻘﺖ‬

‫ﺑ ــﻪ ﻓﻴﻤ ــﺎ أﻋ ــﺪ اﻟﺠﻬ ــﺎز اﻟﻔﻨ ــﻲ ﺑﻘﻴ ــﺎدة‬ ‫اﻟﻤﺪرب ﺟﺎروﻟﻴﻢ اﻟﻼﻋﺐ ﻗﺎﺋﺪ ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب وا@ﻫﻠ ــﻲ ﻣﺼﻄﻔ ــﻰ ﺑﺼﺎص‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺳﻴﺸ ــﺎرك ﻻول ﻣﺮة ﻣ ــﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻻول ﺑﺎﻻﺿﺎﻓ ــﻪ اﻟ ــﻰ ﻋ ــﻮدة ﻋﻴﺴ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺤﻴﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺧ ــﻂ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ اﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ ﻋﻤﺎد اﻟﺤﻮﺳﻨﻲ‪.‬‬

‫@‪? 4$  Z@i VAD95:MT 9)A:) :I 4%]g:+N 4D(KCD(H>:)c +&-* J‬‬ ‫‪$,>D)[ 4](F >%E‬‬

‫"‪3:  ; #‬‬

‫ﻗ ــﺮرت إدارة ﻧ ــﺎدي ﻧﺠ ــﺮان اﻟﺘﺒ ــﺮع‬ ‫ﺑﺪﺧ ــﻞ ﻣﺒﺎراة اﻟﻔﺮﻳﻖ أﻣ ــﺎم ا@ﻫﻠﻲ اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫@ﺳ ــﺮة اﻟﻼﻋ ــﺐ ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬آل ﺳ ــﻌﺪ ﻻﻋ ــﺐ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا@وﻟﻤﺒ ــﻲ ﺑﺎﻟﻨ ــﺎدي اﻟ ــﺬي واﻓﺘﻪ‬

‫اﻟﻤﻨﻴ ــﺔ إﺛ ــﺮ ﺣ ــﺎدث ﻣ ــﺮوري ﻣﻨﺘﺼ ــﻒ‬ ‫اﻟﺸ ــﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬وﺗﺄﺗ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺒﺎدرة‬ ‫اﻣﺘ ــﺪادًا ﻟﻤﺒ ــﺎدرات ﻋﺪة ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺧﺪﻣ ــﻮا اﻟﻨ ــﺎدي ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‪ .‬ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻬ ــﺔ أﺧ ــﺮى ﻓﻘ ــﺪ ﻧﺸ ــﺐ ﺧﻼف ﺣ ــﺎد ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮاﻟﻜﺮة ﺑﺎﻟﻨﺎدي ﺻﺎﻟﺢ ﻗﻤﻴﺶ‪ ،‬وﻻﻋﺒﻲ‬

‫&‪j @ )OM‬‬ ‫”>‪“JK‬‬ ‫‪?,‬‬

‫‪$ %  #12 3‬‬

‫اﻋﺘﻤ ــﺪت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻌﺔ واﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ ﻟ¸ﻧﺪﻳﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎوﻟ ــﺔ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺰﻣﻨﻲ وﺟﺪول‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرﻳ ــﺎت ﻟﻠﺒﻄﻮﻟ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﺘﻘﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﺎﻟﺔ ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﺤﺎد ﺧ ــﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪٨‬‬ ‫‪ ١٢ -‬أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ اﻟﺠ ــﺎري وﺗﺒ ــﺪأ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻬﺎ‬

‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ا@ول ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﻢ ﺑﻤﺮﺗﺒﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺄﺧﺮة‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن إدارة اﻟﻨﺎدي اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدة ﻫﺬﻳﻞ آل ﺷﺮﻣﺔ‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﻜﻔﻠﺖ ﺑﻤﻌﺴﻜﺮ‬ ‫ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟ ــﺬي ﻳﺤﺘﺎج‬ ‫ﻓﺮﻳﻘ ــﻪ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻤﺒﺎﻟ ــﻎ ﻟﺪﻓﻊ اﻟﻤﺮﺗﺒ ــﺎت ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻻﻳ ــﺰال اﻟﻌ ــﺰوف ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أﻋﻀﺎء اﻟﺸ ــﺮف‬

‫ﻏﺪًا اﻻﺛﻨﻴﻦ ﺑﺎﺟﺘﻤﺎع اﻟﻮﻓﻮد اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳﻴﻜﻮن ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء ﺣﻔﻞ اﻻﻓﺘﺘﺎح‬ ‫واﻧﻄﻼق اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‪ ،‬وﻗﺪ وزﻋﺖ ا@ﻧﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﺴﻌﺔ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ ﺟﺎء‬ ‫ا@ﻫﻠ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ رأس اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ا@وﻟ ــﻰ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ )اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ اﻟﻘﻄ ــﺮي‪ ،‬ﺳ ــﺎر‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻨ ــﻲ‪ ،‬اﻟﻨﺼﺮ ا‪o‬ﻣﺎراﺗﻲ‪ ،‬اﻟﺴ ــﺎﺣﻞ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ( ﻓﻴﻤﺎ ﺿﻤﺖ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻣﺘﻮاﺻ ـ ًـﻼ‪ ،‬إذا ﻣﺎ اﺳ ــﺘﺜﻨﻴﻨﺎ رﺟﻞ ا@ﻋﻤﺎل‬ ‫ورﺋﻴ ــﺲ اﻟﻨ ــﺎدي اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻣﺴ ــﻌﻮد ﺣﻴﺪر‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻘﺪم اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت‪ ،‬وﻳﺘﻜﻔﻞ ﺑﺎﻟﻤﻌﺴﻜﺮات‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳ ــﻖ ا@ول ﺧ ــﺎرج أرﺿﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﻗﺪ‬ ‫ﻗ ــﺪم ﻣﻜﺎﻓ ــﺂت ﻟﻠﻔﺮﻳ ــﻖ اﻣﺎم اﻟﻮﺣ ــﺪة ﻓﺎﻗﺖ‬ ‫اﻟـ‪ ٣٠٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫)اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﺴﺘﻀﻴﻒ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨ ــﻲ‪ ،‬ﻛﺎﻇﻤ ــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎن اﻟﻘﻄ ــﺮي(‪ ،‬وﺗﻠﻌ ــﺐ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ــﺔ اﻟﺪوري ﻣ ــﻦ دور واﺣﺪ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ا@ﻧﺪﻳ ــﺔ اﻟﻤﺘﺄﻫﻠ ــﺔ ﻟ ــ¸دوار اﻟﻨﻬﺎﺋﻴ ــﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺠ ــﺮي اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا@ﻫ ــﻼوي ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗ ــﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﺎﻟﺔ اﻟﻨﺎدي ﺗﺤﺖ إﺷﺮاف‬ ‫اﻟﻤﺪرب اﻟﺘﺸﻴﻜﻲ ﻣﺎﻳﻜﻞ ﻫﺪﻳﻚ‪.‬‬

‫  ‪ - 8 9‬‬

‫ﻧﻔ ــﻰ اﻻﻣﻴ ــﺮ ﺑﻨ ــﺪر ﺑﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻋﻀ ــﺎء ﺷ ــﺮف اﻟﻬﻼل ﻧﻴﺘ ــﻪ ﻓﻲ اﻟﺘﺮﺷ ــﺢ ﻻدارة‬ ‫اﻟﻨﺎدي ﻓﻲ ﺣﺎل اﺳ ــﺘﻘﺎﻟﺔ اﻻﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ وزاد ﻋﻠ ــﻰ ذﻟ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﻫ ــﻮ ﺑﻨ ــﺪر‬ ‫واﻟﻌﻜ ــﺲ ﺻﺤﻴ ــﺢ وﻟﺬﻟﻚ ﻟﻢ ارﺷ ــﺢ ﻧﻔﺴ ــﻲ وﻟﻦ‬ ‫اﺗﺮﺷ ــﺢ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳ ــﺔ ﻻن اﻟﻬﺪف ﻣﻦ ﻫﺬه اﻻﻧﺒﺎء ﻫﻮ‬ ‫ﺑ ــﺚ اﻟﻔﺮﻗ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺼﻔ ــﻮف اﻟﺮزﻗﺎء اﻟﺘ ــﻲ ﻋﺮﻓﺖ‬ ‫ﺑﺘﻤﺎﺳ ــﻜﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺮﻓﺎ ﺑﻮﺟ ــﻮد اﺧﻄﺎء ﻓﻨﻴﺔ وادراﻳﺔ‬ ‫ﺗﺴ ــﺒﺒﺖ ﻓ ــﻲ ﺧ ــﺮوج اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻻزرق ﻣ ــﻦ دوري‬ ‫اﺑﻄ ــﺎل اﺳ ــﻴﺎ‪ ،‬وان اﻻﻣ ــﺮ ﻳﺘﻄﻠ ــﺐ ﺣﺎﻟﻴ ــﺎ ﺗﻈﺎﻓﺮ‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﻮد ﻟﻤﻌﺎﻟﺠ ــﺔ اﻻﺧﻄ ــﺎء اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺴ ــﺒﺒﺖ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺨﺴ ــﺎرة ﻣﻮﺿﺤ ــﺎ ان اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﺧﺴ ــﺮ ﻣﺒ ــﺎراة‬

‫واﺣﺪة اﺑﻌﺪﺗﻪ ﻋﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺎن ﻳﻄﻤﺢ اﻟﻴﻬﺎ ‪ ،‬وﻟﻘﺐ‬ ‫ﺳ ــﻴﻮاﺻﻞ اﻟﺠﻬﺪ ﻣﻦ اﺟ ��ـﻞ اﻟﻈﻔﺮ ﺑﻪ‪ ،‬راﻓﻀﺎ ﻓﻲ‬ ‫ذات اﻟﻮﻗﺖ ﺗﺸ ــﺨﻴﺺ اﻻﺧﻄ ــﺎء وﺗﺤﺪﻳﺪﻫﺎ ﻋﺒﺮ‬ ‫وﺳ ــﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم ﺑﻘﻮﻟﻪ ﻟﻢ ﻧﻌﺘﺪ ذﻟﻚ ‪ ،‬وﺳﻨﻌﺎﻟﺠﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻘ ــﺎءات واﻻﺗﺼ ــﺎﻻت ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤ ــﺎ ان اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﺘﻘﺎﻟﺔ اﻻدارة اﻻن اﻣﺮا ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺒﻮل واﻻﻗﺪام‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺮار اﻧﻔﻌﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﺤ ــﺪث اﻻﻣﻴﺮ ﻋﻦ رﺋﺎﺷ ــﺔ اﻋﻀﺎء اﻟﺸ ــﺮف‬ ‫ﺑﻌﺪ وﻓﺎة اﻻﻣﻴﺮ ﻫﺬﻟﻮل ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬ان‬ ‫اﻟﻔﺮاغ اﻟﺬي ﺗﺮﻛﻪ اﻻﻣﻴﺮ ﻫﺬﻟﻮل ﻛﺒﻴﺮ ﺟﺪا وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻬﻞ ﺗﻌﻮﻳﻀﺔ‪ ،‬وﻧﺤ ــﻦ ﺑﺤﺎﺟ ــﺔ اﻟﻰ زﻣﻦ‬ ‫ﻃﻮﻳ ــﻞ ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋ ــﻦ ﻣﻦ ﻳﺎﺗﻲ ﺑﻌ ــﺪ اﻻﻣﻴﺮ ﻫﺬﻟﻮل‪،‬‬ ‫ﺗﺼﺮﻳ ــﺢ اﻻﻣﻴﺮ ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺟ ــﺎء ﻓﻲ ﻣﺪاﺧﻠﺔ‬ ‫ﻫﺎﺗﻔﻴﻪ ﻣﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﻠﻌﺐ ﻋﺒﺮ اﻟﻘﻨﺎة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬


‫™œ‬

‫"‪B2‬‬

‫*‪F< 9‬‬

‫‬

‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫"‪3‬‬ ‫‪?J *O‬‬

‫‪NOFY‬‬ ‫‪6A‬‬ ‫=‪NA Z‬‬

‫ﻗﺼ ــﺔ ﺗﻘﺴ ــﻴﻢ ﻣﻠﻌﺐ ﺟ ــﺪة ﺑﻴ ــﻦ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫وا@ﻫﻠ ــﻲ ﻳﻔﺘﺮض أﻻ ﺗﺤ ــﺪث ﺿﺠﺔ وﻻردات‬ ‫ﻓﻌ ــﻞ وان ﻳﺘﻔﻖ اﻟﻄﺮﻓﺎن ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ‪ ..‬ﻓﻤﺘﻰ اﺗﻔﻘﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﺘﻘﺴ ــﻴﻢ ﻣﻨﺎﺻﻔ ــﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ‪٪٥٠‬‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤ ــﺎ‪ ،‬ﻓﺒﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪ ..‬وإن ﻟﻢ ﻳﺘﻔﻘﺎ ﻓﻴﺠﺐ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴ ــﻖ ﻧﻈﺎم اﻟـ‪ ٪٩٢‬ﻟﻠﻤﻀﻴ ــﻒ و‪ ٪٨‬ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ا‪p‬ﺧ ــﺮ دون أي ﺗﺄﺛﻴﺮات ﺳ ــﻠﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻣ ــﺎ ﻳﻬﻤﻨﺎ‬ ‫أن ﻧﺸ ــﺎﻫﺪ ﻗﻤﺔ ﻛﺮوﻳﺔ وﺗﻨﺎﻓﺴً ــﺎ ﻣﺜﻴـ ـ ًﺮا وأن‬ ‫ﻳﺨﺮج اﻟﻔﺎﺋﺰ ﻗﻮﻳًﺎ ﻟﻠﻨﻬﺎﺋﻲ واﻟﻜﻞ ﺳﻴﻘﻒ ﻣﻌﻪ‬ ‫وﻳﺆازره‪.‬‬

‫رﻏ ــﻢ ﺧﺴ ــﺎرﺗﻪ ﻣﺒﺎراﺗ ــﻪ أﻣ ــﺎم اﻟﺸ ــﺒﺎب‪،‬‬ ‫إﻻ أن اﻟﻨﺼ ــﺮ ﻗ ــﺪم ﻣﺴ ــﺘﻮى ﺟﻴ ــﺪا وﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻨﺼﺮاوﻳﻴ ــﻦ أن ﻳﺘﻌﺎﻣﻠ ــﻮا ﻣ ــﻊ اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ ﺑﻜﻞ‬ ‫واﻗﻌﻴ ــﺔ وﻣﻨﻄﻘﻴ ــﺔ وﻳﺪرﻛ ــﻮا ان اﻟﻤ ــﺪرب‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ﻛﺎرﻳﻨﻴﻮ ﻻﻳﺰال ﻳﺘﻌ ــﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫وﻟ ــﻢ ﻳﺴ ــﺘﻔﺪ اﻟﻨﺼﺮ ﻣ ــﻦ ﺗﻐﻴﻴ ــﺮات اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة ﺳ ــﻮى اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﻫﺘﺰاز وﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﻳﺘ ــﻢ اﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺰ ا‪p‬ن ﻋﻠ ــﻰ اﻻﺳ ــﺘﻘﺮار وﻣﻨﺢ‬ ‫اﻟﻤ ــﺪرب اﻟﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺼﻼﺣﻴ ــﺎت واﻟﺜﻘ ــﺔ‬ ‫ﻟﻴﻮاﺻﻞ ﻣﺸﻮاره ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬

‫‪:'D\FD5GRF‬‬ ‫‪ 4]3 1keD‬‬

‫]*‪\M5]¦4K2¥D\gMKcEy7]K˜ÊŸG*Ky;˜ÊŠh6±ž¢‡{M\žc6yG‬‬

‫”‪* J@*I& D 4]N _)“?IK/”“:MI‬‬ ‫ﺟﻮﻛﻴﻜﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺨﻔﻲ‬

‫ "‪)"*  + ,‬‬

‫ﻟﻘﺎء ﺳﺎﺑﻖ ﻟﻼﺗﺤﺎد أﻣﺎم اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ‬

‫ﺗﻘﺎم اﻟﻴﻮم أرﺑﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺎﺳ ـﻌــﺔ ﻣــﻦ دوري«زﻳـ ـ ـ ــﻦ« ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻓﻴﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺘﻌﺎون اﻻﺗﺤﺎد ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺮﻳﺪة ‪ ..‬وﻳﺤﻞ ا@ﻫﻠﻲ ﺿﻴﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﺠﺮان‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ا@ﺧــﺪود ‪ ..‬وﻳﻠﺘﻘﻲ اﻟﻬﻼل ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﻪ اﻟــﻮﺣــﺪة ﻓــﻲ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ ..‬وﻓﻲ‬ ‫اﻟــﺪﻣــﺎم ﻳﻠﺘﻘﻲ اﻻﺗـﻔــﺎق وﻫﺠﺮ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﺷﺮﻗﺎوﻳﺔ‪ .‬وﺗﻘﺎم اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت ا@رﺑﻊ ﻓﻲ ﻇﻞ‬ ‫ﻇــﺮوف ﻣﺘﺒﺎﻳﻨﺔ ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ اﻟﻔﺮق اﻟﻤﺘﺒﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻋﻨﻮاﻧﻬﺎ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ @رﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻫﻲ اﻻﺗﺤﺎد وا@ﻫﻠﻲ اﻟﻠﺬان ﻗﻔﺰا ﻟﻠﺪور‬ ‫ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ أﻧﺪﻳﺔ آﺳﻴﺎ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫اﻟﻬﻼل اﻟــﺬي ﻳﻌﻴﺶ ﺣﺎﻟﻴًﺎ أﺣــﺰان اﻟﺨﺮوج‬ ‫أﻣــﺎم أوﻟﺴﺎن اﻟﻜﻮري اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‪ ،‬واﻻﺗﻔﺎق‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺧـﺴــﺮ ﻓــﻲ ﻧـﺼــﻒ اﻟـﻨـﻬــﺎﺋــﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ أﻣــﺎم اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ‪ ..‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ اﻟﻮﺣﺪة ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻔﺎﺟﺄة واﺳﺘﻐﻼل‬ ‫ﻇـ ــﺮوف اﻟـ ـﻬ ــﻼل‪..‬أﻣ ــﺎ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون وﻧ ـﺠــﺮان‬ ‫ﻓﻴﺪرﻛﺎن ﺻﻌﻮﺑﺔ اﻟﻤﻬﻤﺔ أﻣــﺎم ﻋﻤﻼﻗﺎ ﺟﺪة‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد وا@ﻫﻠﻲ‪..‬‬ ‫&‪OT"(×*I‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺑــﺮﻳــﺪة ﻳـﺤــﻞ اﻻﺗ ـﺤــﺎد ﺑﻤﻌﻨﻮﻳﺎت‬ ‫آﺳــﻴــﻮﻳــﺔ ﻣــﺮﺗ ـﻔ ـﻌــﺔ ﺿ ـﻴ ـﻔــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﻘﻴﻘﻪ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻓــﻲ ﻟﻘﺎء‬ ‫ﻳـ ـﻤـ ـﺜ ــﻞ ﺧ ـ ـﻄـ ــﻮة ﻫــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻘﻴﻦ‪ ..‬ﻓﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻳـ ـﺴـ ـﻌ ــﻰ ﻟـ ـﻤ ــﻮاﺻـ ـﻠ ــﺔ‬

‫ﺻﺤﻮﺗﻪ ﺑﻌﺪ ان ﺣﻘﻖ ﺗـﻌــﺎدﻻ ﺛﻤﻴﻨﺎ اﻣــﺎم‬ ‫ﻧﺠﺮان ﻓﻲ ﻧﺠﺮان راﻓﻌﺎ رﺻﻴﺪه اﻟﻰ ارﺑﻊ‬ ‫ﻧﻘﺎط ﻣﻦ ﻓــﻮز وﺗﻌﺎدل وﻫــﻮ ﻳﺤﺘﻞ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻳﺪﺧﻞ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟـﻠـﻘــﺎء وﻫــﻮ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟ ــﺬي ﻳﺤﺘﻞ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ ﺑﺄرﺑﻊ ﻋﺸﺮة ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻦ ارﺑــﻊ ﻣﺮات‬ ‫ﻓــﻮز وﺗﻌﺎدﻟﻴﻦ وﻟﺪﻳﻪ ﻣﺒﺎراﺗﺎن ﻣﺆﺟﻠﺘﺎن‬ ‫واﻟﻔﺮﻳﻖ ﻳﻄﻤﺢ ﻟﻠﻮﺻﻮل ﻟﻠﺼﺪارة ﻓﻲ ﺣﺎل‬ ‫اﺳﺘﻐﻞ اﻟﻤﺆﺟﻠﺘﻴﻦ ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ ان اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺳﻴﺪﺧﻞ اﻟﻠﻘﺎء ﻣﻬﺎﺟﻤﺎ وﻟﻦ ﻳﻜﻮن اﻟﺘﻌﺎدل‬ ‫او اﻟﺨﺴﺎرة ﻓﻲ ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻪ وﻫــﻮ ﻣﺎ ﻳﺪرﻛﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻄـﺒــﻊ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎوﻧ ـﻴــﻮن وﻣ ــﻦ اﻟـﻤـﻨـﺘـﻈــﺮ ان‬ ‫ﻳﻌﻮد اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ اﺣﻤﺪ وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻘﻬﻤﺎ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺬي ﻳﺒﺮز‬ ‫ﻓﻴﻪ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ اﻟﺤﺎج ﺑﻮﻗﺎش وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮاﺷﺪ‬ ‫ﻓـﻴـﻤــﺎ ﻳﺘﻤﻴﺰ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﺑ ـﺤــﺮاﺳــﺔ اﻟـﻤــﺮﻣــﻰ‬ ‫ﺑـﺘــﻮاﺟــﺪ ﻓﻬﺪ اﻟﺜﻨﻴﺎن وﻳـﻈــﻞ ﺧــﻂ اﻟــﺪﻓــﺎع‬ ‫اﻗﻞ ﺧﻄﻮط اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻣﻜﺎﻧﻴﺎت وﻻ ﺷﻚ اﻧﻪ‬ ‫ﺳـﻴــﻮاﺟــﻪ اﺧ ـﺘ ـﺒــﺎرا ﺧــﺎﺻــﺎ اﻣ ــﺎم اﻟﻬﺠﻮم‬ ‫اﻻﺗ ـﺤــﺎدي ﺑــﻮﺟــﻮد ﺳــﻮزا واﻟ ـﻬــﺰازي وﻣﻦ‬ ‫ﺧﻠﻔﻬﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﻧــﻮر ﺻﺎﺣﺐ اﻻداء اﻟﻤﺘﻤﻴﺰ‬ ‫واﻟﺨﺒﺮة اﻟﻜﺒﻴﺮة‪ .‬ﺧﻄﻮرة اﻟﺘﻌﺎون ﺗﻨﺤﺼﺮ‬ ‫ﺑﺘﻤﺮﻛﺰ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮاﺷﺪ واﻧﻄﻼﻗﺎت ﺑﻮﻗﺎش‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻴﻜﻮن اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ اﻻﺟﻨﺒﻲ دﻳﻘﺎن ورﻗﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻳﺪ ﻣﺪرب اﻟﺘﻌﺎون ﺟﻮﻛﻴﻜﺎ‪ .‬اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﺳﻴﺒﺎدر اﻟﻰ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺧﻄﻒ‬ ‫ﻫـــﺪف اﻟ ـﺘ ـﻘــﺪم ﻻﺣـ ـﺒ ــﺎط ﻣ ـﻔــﺎﺟــﺂت‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون اﻟ ـﺘــﻲ ﺳـﺘـﺘـﻤـﺜــﻞ ﺑــﺎﻟـﺘـﻜـﺘــﻞ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎﻋﻲ وﻓﺮض اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﻠﺼﻴﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺑﺮز ﻣﻜﺎﻣﻦ اﻟﺨﻄﻮرة ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد‪.‬‬ ‫@‪KCD(×* J‬‬ ‫ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻧﺠﺮان ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻊ ﺑـ ـ ‪ ١١‬ﻧـﻘـﻄــﺔ ﻧﻈﻴﺮه‬ ‫ا@ﻫ ـ ـﻠـ ــﻲ ﻋــﻠــﻰ ﻣـﻠـﻌــﺐ‬ ‫ا@ﺧـ ــﺪود ﻓــﻲ ﻟﻘﺎء‬ ‫ﻫ ـ ــﺎم ﻟ ـﻠ ـﻐــﺎﻳــﺔ‪.‬‬

‫ﻳﺪﺧﻞ ﻧـﺠــﺮان اﻟﻤﺪﻋﻮم ﺑﺠﻤﻬﻮره اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫وﺑﻌﺎﻣﻞ ا@رض اﻟﻠﻘﺎء ﻣﻨﺘﺸﻴﺎ ﻋﻘﺐ ﺗﻌﺎدﻟﻪ‬ ‫أﻣــﺎم اﻟـﺘـﻌــﺎون إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ ﺑﻬﺪف ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫وﺳــﻮف ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻓﻲ ﻟﻘﺎء اﻟﻴﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮدة‬ ‫ﻣﺠﺪدا ﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ا@داء اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻠﻰ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﻓــﻲ ﺑـﻌــﺾ ﻟ ـﻘــﺎءاﺗــﻪ اﻟـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ واﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟ ـﻤــﺮﺗــﺪات وإﻏ ــﻼق اﻟــﺪﻓــﺎﻋــﺎت‬ ‫وﻣ ـﺤــﺎوﻟــﺔ اﻟــﻮﺻــﻮل ﻟـﻤــﺮﻣــﻰ اﻟـﺨـﺼــﻢ ﻣﻦ‬ ‫ا@ﻃـ ــﺮاف ﻣﺴﺘﻐﻼ ﺳــﺮﻋــﺔ ﻣﻬﺎﺟﻤﻪ ﺣﺴﻦ‬ ‫اﻟﺮاﻫﺐ ﻳﺴﺎﻧﺪه ﻣﺘﻌﺐ اﻟﻨﺠﺮاﻧﻲ ﻣﻌﺘﻤﺪﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﺒﺮة ﺻﺎﺣﺐ اﻟـﻌـﺒــﺪا‪ r‬واﻟﻤﺤﺘﺮف‬ ‫اﻟﺴﻮري ﺟﻬﺎد اﻟﺤﺴﻴﻦ وﻳﺤﺎول ﻧﺠﺮان ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء ﻓﺮض ﻫﻴﺒﺘﻪ ﻣﻨﺬ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ ا@وﻟﻰ‬ ‫وإﺣﺮاز ﻫﺪف اﻟﺴﺒﻖ ﻣﺴﺘﻐﻼ ﻋﺎﻣﻠﻲ ا@رض‬ ‫واﻟﺠﻤﻬﻮر ﺑــﻞ وﻣﺼﺎﻟﺤﺔ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮه اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﻈﺮ ﻣﻌﺎﻳﺪﺗﻬﺎ ﺑﻨﻘﺎط ا@ﻫﻠﻲ وﻳﻤﺜﻠﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺼﻴﻌﺮي ﺑﻨﺪر ﻣﺴﺎﻋﺪ ‪-‬‬ ‫ﻓﺮﻳﺪ ﺷﻜﻼم ‪ -‬ﻣﺤﻤﻮد ﻣﻌﺎذ ‪ -‬وﻋﺰان ﻣﻘﺒﻮل‬ ‫ وﺻــﺎﻟــﺢ دوﻳــﺲ ‪ -‬وﺻــﺎﺣــﺐ اﻟﻌﺒﺪا‪-r‬‬‫وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺳﻌﺪ‪ -‬وﺟﻬﺎد اﻟﺤﺴﻴﻦ‪ -‬وﺣﺴﻦ‬ ‫اﻟﺮاﻫﺐ‪ -‬وﻣﺘﻌﺐ اﻟﻨﺠﺮاﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻘــﺎﺑــﻞ ﻳــﺪﺧــﻞ ا@ﻫ ـﻠــﻲ اﻟـﻤـﺒــﺎراة‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﺸــﻮة اﻟــﻔــﻮز ا‪p‬ﺳـ ـﻴ ــﻮي ﻋ ـﻠــﻰ ﺳـﺒــﺎﻫــﺎن‬ ‫ا‪o‬ﻳــﺮاﻧــﻲ وﺗــﺄﻫ ـﻠــﻪ ﻟﻨﺼﻒ اﻟـﻨـﻬــﺎﺋــﻲ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻤﺘﻠﻚ ﻧﻔﺲ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺘﻠﻜﻬﺎ ﻧﺠﺮان‬ ‫‪ ١١‬ﻧﻘﻄﺔ وﻳﺤﺘﻞ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟ ـﺴــﺎدس اﻳﻀﺎ‬ ‫ﻓﺎﻟﻔﺮﻳﻖ ا@ﻫﻼوي ﻳﻌﺪ ﻣﻦ أﺑﺮز اﻟﻔﺮق اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﺘﻠﻚ اﻟﻨﺠﻮم اﻟﻘﺎدرﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز‬ ‫وﻣـﻨــﺢ أﺣﻘﻴﺔ ﻧﻴﻞ اﻟﻨﻘﺎط ﻛﺎﻣﻠﺔ وا@ﻫـﻠــﻲ‬ ‫أﺣﺪ أﺑﺮز اﻟﻔﺮق اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻴﺪ ا@داء اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬ ‫وﺗـﺼــﻞ ﻟﻤﺮﻣﻰ اﻟﺨﺼﻢ ﻣــﻦ أﻗـﺼــﺮ اﻟﻄﺮق‬ ‫وﺳــﻮف ﻳﺒﺤﺚ ﻣــﺪرﺑــﻪ ﻋــﻦ اﻟـﻬــﺪف اﻟﻤﺒﻜﺮ‬ ‫ﻟـﻴــﺮﻳــﺢ ﻻﻋـﺒـﻴــﻪ‪ .‬وﺳـﺘـﺴــﺎﻧــﺪ ﻓــﺮﻳــﻖ ﻧـﺠــﺮان‬ ‫ﻗﺎﻋﺪة ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻳﺔ ﻛﺒﻴﺮة وﺳﻴﻠﻌﺐ اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن‬ ‫ﻟﻠﻮﺻﻮل ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ ‪.١٤‬‬ ‫'‪%E×N:‬‬ ‫ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟــﻮﺣــﺪة ﻧﻈﻴﺮه‬ ‫ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟ ـﻬــﻼل ﻣ ـﺴــﺎء اﻟ ـﻴــﻮم ﻋـﻠــﻰ ﻣﻠﻌﺐ‬

‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺎﻟﺸﺮاﺋﻊ وﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﻦ دوري زﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ وﻫﻮ ﻟﻘﺎء اﺷﺒﻪ ﻣﺎ‬ ‫ﻧﻘﻮل ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻘﺎء ﺟﺮﻳﺤﺎن ووﺳﻂ ﻇﺮوف‬ ‫ﺻﻌﺒﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻓﺎﻟﻮﺣﺪة ﻟــﻢ ﻳــﺬق ﻃﻌﻢ‬ ‫اﻟـﻔــﻮز ﻃﻴﻠﺔ اﻟ ـﺠــﻮﻻت اﻟﺜﻤﺎن اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫وﻣﺘﺬﻳﻼ ﻟﻠﻘﺎﺋﻤﺔ ﺑﻨﻘﻄﺔ واﺣﺪة وﻫﻮ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﻻول ﻣﺮة ﻳﺤﺪث ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﺪاوي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﺪى ﺗــﺎرﻳـﺨــﻪ اﻟـﻄــﻮﻳــﻞ ﺣﺘﻰ وان ﺗﻜﺮر‬ ‫ﻫﺒﻮﻃﻪ ﻟﻠﺪرﺟﺔ ا@وﻟــﻰ ﻟﻜﻦ ﺗﻤﺮ ﺛﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﺟﻮﻻت وﻟﻢ ﻳﺬق ﻃﻌﻢ اﻟﻔﻮز ﻓﻬﺬه ﺳﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟــﻮﺣــﺪاوي اﻣــﺎ اﻟـﻬــﻼل رﻏــﻢ اﻧﻪ‬ ‫ﻳ ـﺤــﻞ وﺻ ـﻴ ـﻔــﺎ وﻣ ـﻨــﺎﻓ ـﺴــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﺻ ــﺪارة‬ ‫اﻟﺪوري اﻟﻰ ان ﺧﺮوﺟﻪ اﻟﻤﺮﻳﺮ ﻣﻦ دوري‬ ‫اﺑﻄﺎل اﺳﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻳﺪ اوﻟﺴﺎن اﻟﻜﻮري ﻳﻮم‬ ‫اﻻرﺑﻌﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ وﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻗﻮاﻣﻬﺎ‬ ‫ارﺑ ـﻌــﺔ اﻫ ــﺪاف ﺟــﺮﺣــﺖ ﻛـﺒــﺮﻳــﺎء اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫واﻟﻬﺒﺖ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻐﺎﺿﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫وﻟﻬﺬا اﻟﻤﺒﺎراة ﻣﺒﺎراة اﻟﻈﺮوف اﻟﺼﻌﺒﺔ‬ ‫وﻟﻮ وﺿﻌﻨﺎ ﺧﻄﻮط اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺰان‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻮﺟﺪﻧﺎ ان اﻟﻬﻼل ﻳﺘﻔﻮق ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺨﻄﻮط ﺳــﻮاء ﻣــﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ او‬ ‫اﻻﻣ ـﻜــﺎﻧــﺎت اﻟـﻤـﻬــﺎرﻳــﺔ ﻟــﻼﻋـﺒـﻴــﻦ وﻳــﺪﺧــﻞ‬ ‫ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟــﻮﺣــﺪة ﻫــﺬا اﻟـﻠـﻘــﺎء وﻫــﻮ ﻳﻔﺘﻘﺪ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺎت ﻻﻋﺒﻪ ﻋﺒﺪاﻟﺨﺎﻟﻖ ﺑﺮﻧﺎوي اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻌ���ض ﻟﻼﺻﺎﺑﺔ اﻣــﺎم اﻟﻨﺼﺮ اﻻﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ وﻳﺤﺘﺎج اﻟﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺟﺮاﺣﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻐﻀﺮوف اي اﻧﻪ ﺳﻴﻔﺘﻘﺪ ﻟﺨﺪﻣﺎﺗﻪ ﻟﻤﺪة‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ وﻳﻌﺘﻤﺪ ﻣــﺪرب اﻟــﻮﺣــﺪة وﺟــﺪي‬ ‫اﻟﺼﻴﺪ ﻋﻠﻰ اﺳﻠﻮب ‪ ١-٥-٤‬ﺣﻴﺚ ﻳﻠﻌﺐ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع ﺑﺎﻟﺮﺑﺎﻋﻲ اﻟﺸﻨﻘﻴﻄﻲ وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻣـﺠــﺮﺷــﻲ )ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟـﺒـﻴـﺸــﻲ( وﻓــﻲ‬ ‫ﻣـﺘــﻮﺳــﻂ اﻟــﺪﻓــﺎع ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟـﻄــﺎرﻗــﻲ‬ ‫وﺳﻴﻜﻮ دﻳﻤﻴﺒﺎ وﻓﻲ اﻟﻮﺳﻂ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﺑ ـﺨــﺎري ‪ -‬ﻣــﺎﻫــﺮ ﻋﺜﻤﺎن ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺸﻴﺮ‬ ‫)ﺑﺸﻪ( ‪ -‬ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻤﺆﺷﺮ ‪ -‬ﺳﺎري ﻋﻤﺮو‬ ‫ﺛﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻬﻨﺪ ﻋﺴﻴﺮي‪ ،‬أﻣﺎ ﺣﺮاﺳﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻣــﻰ ﻓﻴﻘﻒ ﺑـﻴــﻦ اﻟـﺨـﺸـﺒــﺎت اﻟـﺜــﻼث‬ ‫ﻋﺴﺎف اﻟﻘﺮﻧﻲ اﻟﺬي ﺑﺪأ ﻳﺴﺘﻌﻴﺪ ﻣﺴﺘﻮاه‬

‫‪zF*yµ*KƒcœG*M5¦4K2‬‬ ‫‬ ‫‬ ‫)('‬ ‫‪ +,‬‬ ‫‪./‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2/‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪6‬‬ ‫) ‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9 :/‬‬ ‫ ;‪3‬‬ ‫‪20‬‬ ‫>=<‬

‫ ‬ ‫&‬ ‫!‬ ‫‬‫&‬ ‫&‬ ‫!‬ ‫‪%‬‬ ‫&‬

‫  ‬ ‫!‬ ‫!‬ ‫‬‫*‬ ‫*‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪$‬‬ ‫‪$‬‬ ‫‪$‬‬ ‫‪#‬‬ ‫‪#‬‬

‫  ‬ ‫"‬ ‫‪$‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫‪$‬‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫"‬ ‫‪$‬‬ ‫*‬ ‫‪1‬‬ ‫‪$‬‬ ‫*‬ ‫‪$‬‬

‫‬ ‫‪#‬‬ ‫"‬ ‫‪$‬‬ ‫‪#‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪#‬‬ ‫‪1‬‬ ‫*‬ ‫‬‫‪1‬‬ ‫"‬ ‫‬‫‬‫‪%‬‬

‫‬ ‫‪$%‬‬ ‫‪"$‬‬ ‫"‬‫‪$$‬‬ ‫‪$1‬‬ ‫"‪$‬‬ ‫‪$1‬‬ ‫&‬ ‫‪$1‬‬ ‫‪$#‬‬ ‫‬‫*‬ ‫‪%‬‬

‫‬ ‫&‬ ‫*‪$‬‬ ‫‪%‬‬ ‫*‬ ‫&‬ ‫‪1‬‬ ‫&‪$‬‬ ‫‪$‬‬ ‫""‬ ‫"‪$‬‬ ‫‪%‬‬ ‫‪$%‬‬ ‫&‪$‬‬

‫‬ ‫‪%‬‬ ‫‪$‬‬ ‫‪%‬‬ ‫*‬ ‫&‬ ‫‪!5‬‬ ‫‪&5‬‬ ‫‪&5‬‬ ‫‪"5‬‬ ‫‪"5‬‬ ‫‪*5‬‬ ‫‪$#5‬‬ ‫‪$$5‬‬

‫‬ ‫‪"#‬‬ ‫&‪$‬‬ ‫‪$%‬‬ ‫*‪$‬‬ ‫‪$1‬‬ ‫‪$$‬‬ ‫‪$$‬‬ ‫‪$$‬‬ ‫‪$#‬‬ ‫‪%‬‬ ‫!‬ ‫*‬ ‫*‬ ‫‪$‬‬

‫ﻓــﻲ اﻟﻤﺒﺎرﺗﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﺘﻴﻦ‪ ،‬اﻣــﺎ ﻣــﺪرب‬ ‫اﻟﻬﻼل ﻛﻮﻣﺒﺎرﻳﻪ رﺑﻤﺎ ﻳﻌﻴﺪ ﺑﻌﺾ اﻻﺳﻤﺎء‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﻻﺳﺎﺳﻲ ﻣﺜﻞ اﺣﻤﺪ اﻟﻔﺮﻳﺪي‬ ‫وﻳﺎﺳﺮ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ وﻧﻮاف اﻟﻌﺎﺑﺪ وﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﺳ ـﻠــﻮب ‪ ٢-٤-٤‬ﺣـﻴــﺚ ﻳـﻠـﻌــﺐ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﺮاﺳﺔ ﻋﺒﺪا‪ r‬اﻟﺴﺪﻳﺮي وﻓﻲ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻤﺮﺷﺪي ‪ -‬ﻣﺎﻧﺠﺎن وﻓﻲ اﻻﻇﻬﺮه‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ r‬اﻟــﺰوري ‪ -‬ﺳﻠﻄﺎن اﻟﺒﻴﺸﻲ وﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﺳﻂ ﻋﺎدل ﻫﺮﻣﺎش ‪ -‬اﺣﻤﺪ اﻟﻔﺮﻳﺪي ‪-‬‬ ‫ﻳﻮﻧﻖ ﺑﻴﻮ ‪ -‬ﺳﺎﻟﻢ اﻟﺪوﺳﺮي )ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺪوﺳﺮي( وﻓﻲ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻳﺎﺳﺮ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ وﻳﺴﻠﻲ‪.‬‬‫("‪ JC ×3‬‬ ‫ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻓﺮﻳﻖ اﻻﺗﻔﺎق اﻻول ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟ ـﻘــﺪم ﻧﻈﻴﺮه ﻓــﺮﻳــﻖ ﻫﺠﺮ ﻣـﺴــﺎء اﻟﻴﻮم‬ ‫ا@ﺣــﺪ ﻋﻠﻰ ﺳـﺘــﺎد اﻻﻣـﻴــﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑــﻦ ﻓﻬﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم ﻓﻲ ﻟﻘﺎء ﻫــﺎم ﻟﻠﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻟﻠﻬﺮوب‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺆﺧﺮة اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ وﺗﺤﺴﻴﻦ اﻟﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫ﻓﺎﻟﻨﻮاﺧﺬة اﻣــﺎم ﻣﻬﻤﺔ إﺛﺒﺎت اﻟــﺬات ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ــﺪوري ﺑـﻌــﺪ اﻟ ـﺨ ـﺴــﺎرة اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮة اﻣــﺎم‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﺮﺑﺎﻋﻴﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺪف‬ ‫ﻓــﻲ ذﻫ ــﺎب ﻧـﺼــﻒ ﻧـﻬــﺎﺋــﻲ ﻛــﺄس اﻻﺗ ـﺤــﺎد‬ ‫ا‪p‬ﺳﻴﻮي‪ ،‬وأي ﺗﻔﺮﻳﻂ ﺑﺄي ﻧﻘﻄﺔ ﺳﻮف‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻀﻐﻮﻃﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ واﻟﺬي‬ ‫ﺑﺪأ اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﺑﻌﺪ إﻗﺎﻟﺔ اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي ﻏﻴﻐﺮ‬ ‫واﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ اﻟﻤﺪرب اﻟﺒﻮﻟﻨﺪي ﺳﻜﻮرزا‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺣـﻴــﻦ ﻳﺴﻌﻰ ﺷـﻴــﺦ أﻧــﺪﻳــﺔ اﻻﺣ ـﺴــﺎء‬ ‫ﻟﻤﻮاﺻﻠﺔ ﻋﺮﻗﻠﺔ اﻟـﻔــﺮق اﻟﻜﺒﻴﺮة ‪o‬ﺛﺒﺎت‬ ‫ﺟــﺪارﺗــﻪ ﺑــﺎﻟـﺒـﻘــﺎء ﻓــﻲ دوري زﻳــﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻌﻴﺶ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬﺠﺮاوي ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻧﻔﺲ‬ ‫ﻇﺮف اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻗﺎﻟﺖ إدارة اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻟﻤﺪرب ﺑﺎﺗﺮﻳﺴﻮ وﺗﻌﺎﻗﺪت ﻣﻊ اﻟﻤﺪرب‬ ‫اﻟـﻤـﺼــﺮي ﻃ ــﺎرق ﻳﺤﻴﻰ ﻟـﺘــﺮاﺟــﻊ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺧﻼل اﻟﺠﻮﻻت اﻻﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﻳﺪﺧﻞ اﻻﺗﻔﺎق وﻫﻮ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﻻ ﻳﻠﻴﻖ‬ ‫ﺑﻪ اذ ﻳﺤﺘﻞ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ‪٦‬‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻓﺎز ﻓﻲ واﺣﺪة وﺗﻌﺎدل ﻓﻲ ﺛﻼث‬ ‫وﺧﺴﺮ ﻣﺒﺎراﺗﻴﻦ وﻟﻢ ﻳﺴﺠﻞ ﺳﻮى ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫اﻫﺪاف اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﻌﻜﺲ ﻣﺪى ﺿﻌﻒ اﻟﺨﻂ‬ ‫اﻟﻬﺠﻮﻣﻲ ﻓﻲ ﺣﻴﻦ وﻟﺠﺖ ﻣﺮﻣﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ ‪٧‬‬ ‫اﻫﺪاف اذ ﻻزاﻟﺖ ا@ﺧﻄﺎء اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ اﻟﻔﺎدﺣﺔ‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﺴﺒﺒﺖ ﻓﻲ ﺧﺴﺎرة اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮة وﻗﺒﻠﻬﺎ ﻓﻲ دوري زﻳﻦ‪ .‬وﻟﺬا ﻳﺤﺘﺎج‬ ‫ﺳﻜﻮرزا اﻟﻰ ﻏﺮﺑﻠﺔ اﻟﺨﻂ اﻟﺨﻠﻔﻲ ﺑﺈﻋﺎدة‬ ‫ﻓــﺎﻳــﺰ اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ ﺣــﺎرﺳــﺎ ﻟﻠﻤﺮﻣﻰ وإﻋ ــﺎدة‬ ‫اﺣﻤﺪ ﻋﻜﺎش وﺟﻤﻌﺎن اﻟﺠﻤﻌﺎن ﺑــﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫ﻛــﺎدش وﺷــﺮاﺣـﻴـﻠــﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻮﻗﻊ ان ﻳﺰج‬ ‫ﺑــﺰاﻣــﻞ اﻟﺴﻠﻴﻢ ﻟــﺪﻋــﻢ اﻟﻬﺠﻮم اﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺴﺎﻟﻢ‪ .‬ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻳﺪﺧﻞ ﻫﺠﺮ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة وﻫﻮ ﻳﺘﻔﻮق ﺑﻤﺮﺗﺒﻪ واﺣﺪه وﻫﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﻌــﺎﺷــﺮ ﺑــﺮﺻـﻴــﺪ ‪ ٧‬ﻧ ـﻘــﺎط ﻣــﻦ ‪٨‬‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻓﺎز ﻓﻲ واﺣــﺪة وﺗﻌﺎدل ﻓﻲ ارﺑﻊ‬ ‫وﺧ ـﺴــﺮ ﺛــﻼث ﻣ ـﺒــﺎرﻳــﺎت وﻟــﻪ ‪ ١٠‬اﻫــﺪاف‬ ‫وﻋﻠﻴﻪ ‪ .١٢‬وﻳﻤﺘﺎز اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻪ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻘﻮده اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﺒﻬﺪاري‬ ‫واﻟـﻐــﺎﻧــﻲ ﻏــﻮدﻳــﻦ أﺗ ــﺮام واﻻردﻧـ ــﻲ ﺣــﺎزم‬ ‫ﺟــﻮدت واﻟـﻜــﺎﻣـﻴــﺮوﻧــﻲ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺨﺘﺎر‪.‬‬ ‫وﻳﻌﻮل اﻟﻬﺠﺮاوﻳﻮن ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻠﻰ ﻣﻬﺎﺟﻤﻴﻪ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺮﺟﻴﺐ وﺗﻮﻓﻴﻖ اﻟﺨﻠﻴﻔﺔ‪.‬‬

‫اﻋﺘ ــﺮف اﻟﻤﻘﺪوﻧ ــﻲ ﺟﻮﻛﻴ ــﻜﺎ ﻣ ــﺪرب ﻧ ــﺎدي‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون ﺑﻘ ــﻮة اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻻﺗﺤ ــﺎدي ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺔ اﻟﺪورﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤ ــﻊ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ اﻟﻴﻮم وذﻟﻚ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ اﻟﺼﺤﻔ ــﻲ اﻟﺬي ﻋﻘ ــﺪه ﺑﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺣﻤﺪ اﻟﺘﻮﻳﺠﺮي ا‪o‬ﻋﻼﻣﻲ ﺑﻨ ــﺎدي اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺑﺮﻓﻘ ــﺔ اﻟﻤﺤﺘﺮف اﻟﻐﻴﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ .‬وﻫﻨﺄ ﺟﻮﻛﻴﻜﺎ‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد ﺑﺎﻟﺘﺄﻫ ــﻞ ﻟﻨﺼ ــﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ اﻟﻨﺪﻳﺔ ا‪p‬ﺳ ــﻴﻮﻳﺔ‬ ‫وﻗ ــﺎل ‪«:‬أﻣﺎﻣﻨ ــﺎ ﻟﻘﺎء ﺻﻌﺐ ﺟﺪا وﻧﻌ ــﺮف إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت‬ ‫وﻣﻌﻨﻮﻳﺎت ﻻﻋﺒ ــﻲ اﻻﺗﺤﺎد ﺣﺎﻟﻴﺎ وﻇﺮوﻓﻨﺎ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫أﺣﺴ ــﻦ ﻣﻦ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ أﻣﺎم ﻧﺠﺮان اﻟﺬي ﻓﻘﺪﻧﺎ‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ ﻋﺪدا ﻛﺒﻴ ــﺮا ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ أﻣﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻓﺴ ــﺄﻓﺘﻘﺪ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻓﻼﺗﻪ ﻟﻼﺻﺎﺑﺔ‬ ‫وﻧﺤﻦ ﻧﺴﻴﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﺗﺼﺎﻋﺪي ﻣﻦ ﻟﻘﺎء ‪p‬ﺧﺮ وأﺻﺒﺢ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳ ــﻖ ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ ﻓﻨﻴﺔ ﺗﺄﻗﻠ ــﻢ ﻣﻌﻬﺎ اﻟﻼﻋﺒ ــﻮن‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫ﻧﻘ ــﺎط اﻟﻀﻌ ــﻒ اﻟﺘ ــﻲ داﺋﻤﺎ ﻣ ــﺎ ﻳﺒﺪﻳﻬﺎ ﻟ ــﻲ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻓﺄﻧﺎ أﻋﻤﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ ﻟﺘﺼﺤﻴﺤﻬﺎ«‪.‬وﺣﻮل‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﺮﻳﻖ اﻻﺗﺤ ــﺎد ﺑﺎﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺒﺪﻻء‬ ‫وﻣ ــﺪى ﻣﻌﺮﻓﺘ ــﻪ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻬ ــﻢ أﺟ ــﺎب ﺟﻮﻛﻴ ــﻜﺎ ‪» :‬‬ ‫ﻧﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻓﻲ اﻟﻠﻘﺎء ﻣﻊ ﻓﺮﻳ ــﻖ ﺑﻄﻞ وأﺣﺪ أﻛﺒﺮ أرﺑﻌﺔ‬ ‫ﻓﺮق ﺑﺂﺳﻴﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ وإذا رﻛﻨﺖ واﻋﺘﻤﺪت ﻋﻠﻰ أﻧﻬﻢ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﻜﻮﻧﻮن ﻣﺮﻫﻘﻴﻦ أو ﺳ ــﻴﻠﻌﺒﻮن ﺑﺎﻟﺒﺪﻻء ﻓﻬﺬا ﻣﻌﻨﺎه‬ ‫اﺳﺘﺴﻼﻣﻨﺎ ﻟﻠﺨﺴ ــﺎرة وأﻋﺮف ﺟﻴﺪا ﻻﻋﺒﻲ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﺎ وﻫﻢ ﻳﻤﻠﻜﻮن ﻓﺮﻳﻘﺎ ﻣﻤﺘﺎزا« ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ اﻟﻼﻋ ــﺐ اﻟﻐﻴﻨﻲ ﻓﺘﺤ ــﺪث ﻋﻦ اﺳ ــﺘﻌﺪادﻫﻢ‬ ‫ﻛﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﺑﻘﻮﻟ ــﻪ ‪» :‬ﻧﺴ ــﻌﻰ ﻟﻜﺴ ــﺐ اﻟﻨﻘ ــﺎط اﻟﺜﻼث‬ ‫وﺗﺤﺴ ــﻴﻦ ﻣﺮﻛﺰﻧ ــﺎ ﻓﻲ ﺳ ــﻠﻢ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﻟﻜ ــﻲ ﻧﺮﺿﻲ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻲ اﻟﻨﺎدي وﺟﻤﺎﻫﻴﺮه وﻧﺪرك ﺗﻤﺎﻣﺎ أﻧﻨﺎ‬ ‫ﺳﻨﻼﻗﻲ ﻓﺮﻳﻘﺎ ﻋﻤﻼﻗﺎ وﻳﻤﻠﻚ ﻻﻋﺒﻴﻦ ﻣﻬﺎرﻳﻴﻦ« ‪.‬‬

‫* ﺣﺪﻳ ــﺚ ا@ﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻧ ــﺎدي اﻟﻬ ــﻼل ﻟﻠﻘﻨ ــﺎة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ‬ ‫اﻟﺨﺴ ــﺎرة ا‪p‬ﺳ ــﻴﻮﻳﺔ ﻛﺎن ﻣﻘﻨﻌًﺎ‪ ..‬وﺟﻤﻴﻞ ﺟﺪًا‬ ‫أن إدارة اﻟﻬ ــﻼل ﺗﺨﻠﺼ ــﺖ ﻣ ــﻦ ﻗ ــﺮارات ردات‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ واﻟﻤﺴ ــﻜﻨﺎت وﺣﺎﻓﻈﺖ ﻋﻠﻰ اﻻﺳ ــﺘﻘﺮار‬ ‫اﻟﻔﻨ ــﻲ واﻟﻌﻨﺎﺻ ــﺮي ﻓﻲ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا@ول وﺣﺘﻤًﺎ‬ ‫ﺳﻴﻌﻮد‪.‬‬ ‫* ﺗﻌ ــﺎدل اﻟﻔﺘ ــﺢ ﻣ ــﻊ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ وﺗﻌﻄﻞ ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ‬ ‫ﻳﻨﺒﻐ ــﻲ أﻻ ﺗﻨﻘ ــﺺ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻋﺰاﺋﻢ اﻟﻨﺎدي اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﻔ ــﻲ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻛﻞ ﺷ ــﻲء‬ ‫وارد‪ ،‬وﻣ ــﺎ ﻳﻘﺪﻣ ــﻪ اﻟﻔﺘ ــﺢ‬ ‫راﺋ ــﻊ وﺟﻤﻴ ــﻞ وﻧﺄﻣ ــﻞ أن‬ ‫ﻳﺴﺘﻤﺮ‪.‬‬ ‫* ﻳﺨ ــﻮض اﻻﺗﺤ ــﺎد‬ ‫وا@ﻫﻠ ــﻲ ﻣﺒﺎراﺗﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫دوري زﻳ ــﻦ اﻟﻴ ــﻮم وﻛﻞ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺰ ﻣﻨﺼ ــﺐ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ اﻟ ــﺪور ﻧﺼ ــﻒ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋ ــﻲ ا‪p‬ﺳ ــﻴﻮﻳﺔ وﻟ ــﻦ‬ ‫ﻳﻠﻮﻣﻬﻤﺎ أﺣﺪ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﻓﻬﻤﺎ‬ ‫ﻳﺤﻤﻼن آﻣﺎل اﻟﻜﺮة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﺗﺒﻘﻰ ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﺪوري ﻣﻬﻤﺔ ﻟﻤﻮاﺻﻠﺔ اﻟﻤﺸﻮار اﻟﻤﺤﻠﻲ‪.‬‬ ‫* ﻳﻮاﺟ ــﻪ اﻟﻬ ــﻼل‬ ‫اﻟﻤﺜﺨﻦ ﺑﺎﻟﺠﺮاح اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫اﻟﻜﺎﻣ ــﻞ اﻟﺠ ــﺮاح ‪ ،‬ﻓﻤ ــﻦ‬ ‫ﻳﻀﻤ ــﺪ ﺟ ــﺮاح ا‪p‬ﺧ ــﺮ‪..‬‬ ‫اﻟﺠﺮﻳ ــﺢ ﺧﺎرﺟ ًﻴ ــﺎ‪ ،‬أم‬ ‫اﻟﻤﻨﻬﺎر ﻣﺤﻠﻴًﺎ؟‪.‬‬ ‫* رﻛ ــﺰ اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺧﻄ ــﺎء اﻟﺤﻜ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﻣﺒ ــﺎراة اﻟﺸ ــﺒﺎب واﻟﻨﺼﺮ‬ ‫وﺗﻨﺎﺳ ــﻮا أن ﻧﺎد ًﻳ ــﺎ آﺧ ــﺮ ذاق ا@ﻣﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻇﻠﻢ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴ ــﻢ ﻫﻮ اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﺒﺎراﺗﻪ أﻣﺎم اﻟﻔﺘﺢ‬ ‫ﺑﻌﺪم اﺣﺘﺴ ــﺎب ﻫ ــﺪف وﺟﺰاﺋﻴ ــﺔ ﺻﺤﻴﺤﻴﻦ‪..‬‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ أن ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺤ ــﻜﺎم ﻳﺠﺎﻣﻠ ــﻮن اﻟﻔﺮق‬ ‫ﺣﺴﺐ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ وﺗﺮﺗﻴﺒﻬﺎ‪.‬‬


‫‪›¢‬‬

‫‪ !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬ ‫) (    ‬

‫‪6I^4@D* Z+T-%-  V +‬‬

‫”‪* J@*I& D 4]N _)“?IK/”“:MI‬‬ ‫ ‪- =6‬‬

‫‪6K Z"mY(n‬‬ ‫‪91 &TM?,)A‬‬ ‫‪%-A*K o‬‬ ‫  ‪$ % -‬‬

‫ﺗﺴﻠﻢ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻻﻋﻼم ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫‪ ٩٠‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻟﻼﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﺗﻤﻬﻴﺪ ًا ﻟﺘﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﻟﺮاﺑﻄﺔ دوري زﻳﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ وﻫﻲ ﺣﻘﻮق اﻟﻨﻘﻞ ﻟﻠﺪوري‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻨﻘﻠﻪ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺣﺼﺮﻳ ًﺎ‬ ‫ﻋﺒﺮ ﻗـﻨــﻮاﺗــﻪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟـﺴــﺖ وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻗﺪ ﺷﻬﺪت ﺟﺪ ًﻻ واﺳﻌ ًﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸﺄن واﻋﺘﺮاﺿﺎ ﻣﻦ راﺑﻄﺔ دوري‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺧﺮ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ ﻻﺳﻴﻤﺎ أن‬ ‫ا@ﻧﺪﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺿﺎﺋﻘﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺑﺮرت وزارة اﻻﻋﻼم اﻟﺘﺄﺧﺮ ﻓﻲ ﻋﺪم‬ ‫وﺻﻮل اﻟﻤﺒﻠﻎ ﻣﻦ وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻻ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﻦ وﺗــﻢ ﺗﺠﻬﻴﺰ اﻟﺸﻴﻜﺎت ﻣﺒﺎﺷﺮة‬ ‫ﻟﻼﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬

‫@‪^4D &-:MT 9)l‬‬ ‫‪"k/"cM&F‬‬ ‫  ‪  8 9‬‬

‫ﻳ ـﺘــﺮأس رﺋـﻴــﺲ اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫@ﻟ ـﻌــﺎب اﻟ ـﻘــﻮى ا@ﻣ ـﻴــﺮ ﻧ ــﻮاف ﺑــﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟــﻮاﺣــﺪة ﻣــﻦ ﻇﻬﺮ اﻟـﻴــﻮم ا@ﺣــﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘﺮ اﻻﺗ ـﺤــﺎد ﺑﻤﺠﻤﻊ ا@ﻣ ـﻴــﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﻓﻬﺪ ا@وﻟﻤﺒﻲ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟﻤﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد واﻟﺬي‬ ‫ﺳ ـ ـﻴ ـ ـﻨـ ــﺎﻗـ ــﺶ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺪﻳـ ــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻮاﺿـ ـﻴ ــﻊ‬ ‫واﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻲ ﻣــﻦ‬ ‫أﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺮزﻫ ـ ـ ـ ـ ــﺎ‬ ‫اﻻﻃـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻼع‬ ‫ا‪8‬ﻣﻴﺮ ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻧ ـﺘــﺎﺋــﺞ‬ ‫اﻟــﻤــﺸــﺎرﻛــﺎت اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺒﺎت‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻟـﻠـﻤــﻮﺳــﻢ اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺰﻣﻨﻲ ﻟﻠﺒﻄﻮﻻت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ @ﻟﻌﺎب‬ ‫اﻟـﻘــﻮى واﺧ ـﺘــﺮاق اﻟﻀﺎﺣﻴﺔ واﻟﺒﻄﻮﻻت‬ ‫واﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﻴﻨﺎﻗﺶ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺗﻮﺻﻴﺎت ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت ا@ﺧﻴﺮ وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻮﺻﻴﺎت اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ إﺿﺎﻓﺔ ﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ ا@ﺧﺮى‪.‬‬

‫ ‪-! =6‬‬

‫‪g‡–G*Hfcd|G*ethœH¥)cœ.ŽtM^¤™‡G*K¥+yM^–G¦yE¥™¤“q-šEc:‬‬

‫‪KCD(OT"(NA+ FA: 6 Z/"6 ZT-CcM&F‬‬ ‫>‪$ % -  & '( -  (6 0‬‬

‫أﺣﺎﻟ ــﺖ إدارة ﻧﺎدي اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻃﻠﺐ ﻧﺎدي‬ ‫اﻻﻫﻠﻲ ﺑﺘﻘﺴﻴﻢ اﺳﺘﺎد ا@ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪا‪ r‬اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺒﺎراﺗ ــﻲ اﻟﺬﻫﺎب واﻻﻳﺎب ﺑ ــﺪور ﻧﺼﻒ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋ ــﻲ ﻣ ــﻦ دوري أﺑﻄﺎل آﺳ ــﻴﺎ إﻟﻰ ﻣﺪرب‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻻﺳ ــﺒﺎﻧﻲ راؤول ﻛﺎﻧﻴﺪا واﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﻟﻮﺿﻊ اﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺪم ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ وﻋﻠﻰ ﺿﻮﺋﻬﺎ ﺳﻴﻜﻮن اﻟﺮد اﻻﺗﺤﺎدي‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ اﻟﺘﻘﺴ ــﻴﻢ ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ اﺟﺘﻤﺎع ﻫﺎم‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم ﻟﻼﺗﺤﺎدﻳﻴﻦ ﻣﻊ اﺷ ــﻘﺎﺋﻬﻢ اﻻﻫﻼوﻳﻴﻦ‬ ‫ﻳﺘﺮأﺳ ــﻪ اﺣﻤ ــﺪ روزي ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻣﻜﺘ ــﺐ رﻋﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺑﺠﺪة ﻟﺤﺴ ــﻢ ا@ﻣﺮ ﻳﺤﻀ ــﺮه ﻋﺎدل‬ ‫ﺟﻤﺠﻮم ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد وﻓﻬﺪ ﻋﻴﺪ‬ ‫اﻣﻴﻦ ﻋﺎم اﻟﻨﺎدي اﻻﻫﻠﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﺗﺨﻠﻒ اﻟﻼﻋﺒﻮن ﻣﺒﺮوك‬ ‫زاﻳﺪ واﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻫﺰازي ﻋﻦ اﻟﻤﻐﺎدرة ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﺣﻴﺚ اﺳﺘﺄذن زاﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﻻﻟﺘﺤﺎق‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻧﻈ ًﺮا ﻟﻈﺮف ﺧﺎص ﻟﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺴ ــﺒﺐ‬ ‫ﺣ ــﺎدث ﻣﺮوري إﻟﻰ ﺗﺄﺧﺮ ﻫ ــﺰازي ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم‬ ‫ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻘﻪ وﺳﻴﻨﻀﻤﺎن ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ اﺳ ــﺘﺒﻌﺪ اﻟﻤ ــﺪرب اﻻﺳ ــﺒﺎﻧﻲ راؤول‬ ‫ﻛﺎﻧﻴ ــﺪا رﺿﺎ ﺗﻜ ــﺮ وﺣﻤﺪ اﻟﻤﻨﺘﺸ ــﺮي وﻧﺎﻳﻒ‬ ‫ﻫﺰازي ﻟﻼﺻﺎﺑﺔ وﺳﻴﺸ ــﺎرك ﻫﺘ ــﺎن ﺑﺎﻫﺒﺮي‬ ‫واﻟﺤﺮﻳﺮي اﺳﺎﺳﻴﺎن‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻻﺗﺤ ــﺎدي ﻗ ــﺪ وﺻﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﺑﺮﻳ ــﺪة وﺳ ــﻂ اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل ﺟﻤﺎﻫﻴ ــﺮي ﺣﺎﻓ ــﻞ‬ ‫ﺣﺮﺻ ــﺖ ﻋﻠ ــﻰ اﻻﻟﺘﻘ ــﺎء ﺑﺎﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﺣﻴ ــﻦ‬ ‫وﺻﻮﻟﻬ ــﻢ أﻣ ــﺲ إﻟ ــﻰ ﺑﺮﻳ ــﺪة‪ ،‬وﻗ ــﺪ اﺧﺘﺘ ــﻢ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﺗﺤﻀﻴ ــﺮات ﻟﻠﻤﺒ ــﺎراة ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻠﻌ ــﺐ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ )ﻣﻠﻌ ــﺐ‬

‫اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ واﻟﻘﺮﻧﻲ ﻣﻊ اﻟﺠﻤﺠﻮم ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻗﻴﻌﻬﻤﺎ ﻟﻼﺗﺤﺎد وﻓﻲ اﻻﻃﺎر اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﺣﻮل ﻧﻮر ﻓﻲ ﻣﻄﺎر ﺑﺮﻳﺪة‬

‫اﻟﻤﺒ ــﺎراة( ﺑﻘﻴ ــﺎدة ﻣﺪرﺑﻪ اﻻﺳ ــﺒﺎﻧﻲ راؤول‬ ‫ﻛﺎﻧﻴ ــﺪا اﻟﺬي ﺣﺮص ﻋﻠﻰ ﻓﺮض اﻟﺴ ــﺮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤ ــﺮان ا@ﺧﻴﺮ‪ ،‬وﺟﺎء اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ ﺧﻔﻴ ًﻔﺎ ﻟﻌﺪم‬ ‫إرﻫ ــﺎق اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ اﻟﺘﻌ ــﺎون‪،‬‬ ‫وﺑﻌ ــﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت ﺗﻮﺟﻪ اﻟﻼﻋﺒﻮن إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻘﺮ ﺳ ــﻜﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬وﻣﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻋﻜﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﺎﻧﻴﺪا ﺧﻼل اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺳﺘﺸﻬﺪ ﻣﺒﺎراة اﻟﻴﻮم اﻗﺘﺤﺎم ﻫﺘﺎن ﺑﺎﻫﺒﺮي‪.‬‬

‫وﻋﻠ ــﻰ ﺻﻌﻴ ــﺪ آﺧﺮ ﻛﻠ ــﻒ اﻻﺗﺤﺎد ا‪p‬ﺳ ــﻴﻮي‬ ‫ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم ﻃﺎﻗ ًﻤ ــﺎ ﺗﺤﻜﻴﻤﻴًﺎ ﻗﻄﺮ ًﻳ ــﺎ ‪o‬دارة‬ ‫ﻣﺒ ــﺎراة اﻻﺗﺤ ــﺎد وا@ﻫﻠﻲ ﺿﻤ ــﻦ ذﻫﺎب دور‬ ‫ﻧﺼ ــﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻣﻦ دوري أﺑﻄﺎل آﺳ ــﻴﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳ ــﺘﻘﺎم ا@ﺣ ــﺪ ‪ ٢٢‬ﻣﻦ ﺷ ــﻬﺮ أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﺠﺎري‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﺳ ــﺘﺎد ا@ﻣﻴﺮ ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺑﺠﺪة‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻃﺎر اﻟﺨﻄﻂ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﺑﺎﻟﻨﺎدي ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﻘﻄﺎع ﻛﺮة‬

‫‪[:- K:-:J&b@FD(9.!& 4([-%E‬‬ ‫ '= <‪  0‬‬

‫ﻛﺸ ــﻔﺖ ﻣﺼ ــﺎدر ﻗﺮﻳﺒ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺒﻴ ــﺖ‬ ‫اﻟﻬﻼﻟ ــﻲ أن إدارة اﻟﻨ ــﺎدي ﺳ ــﺘﺤﺪث‬ ‫ﺗﻐﻴﻴ ــﺮات ﺟﺬرﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺻﻔ ــﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻓﺘ ــﺮة اﻻﺗﻨﻘ ــﺎﻻت اﻟﺸ ــﺘﻮﻳﺔ وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺨﺮوج اﻟﻤﺨﻴﺐ ﻟﻶﻣﺎل ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎرﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻳﺪ أوﻟﺴﺎن اﻟﻜﻮري اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‬ ‫ﺑﺄرﺑﻌ ــﺔ أﻫﺪاف ﻣ ــﻦ دون رد ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺟﺮت ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌ ــﺐ ا@ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﻓﻬﺪ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض ﻳ ــﻮم ا@رﺑﻌﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫وﺗﺸ ــﻴﺮ اﻟﻤﺼ ــﺎدر إﻟ ــﻰ أن اﻟﺘﻐﻴﻴ ــﺮات‬ ‫ﺳ ــﺘﻄﺎل اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ا@ﺟﺎﻧ ــﺐ ﺣﻴ ــﺚ ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫أن إدارة اﻟﻨ ــﺎدي ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺪاﻓﻊ أﺟﻨﺒﻲ‬ ‫وﺻﺎﻧ ــﻊ أﻟﻌ ــﺎب ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻋﻠ ــﻰ ﺣﺴ ــﺎب‬ ‫اﻟﻤﺪاﻓ ــﻊ اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻘ ــﺎدر إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ‬ ‫ﻻﻋﺐ اﻟﻮﺳ ــﻂ ﻋ ــﺎدل ﻫﺮﻣﺎش ﻣ ــﻊ اﻻﺑﻘﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻮري اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﺑﻴﻮﻧﺞ واﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬

‫ﺗﺪرﻳﺐ ﺳﺎﺑﻖ ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼل‬

‫وﻳﺴ ــﻠﻲ‪ ،‬وﺗﺆﻛ ــﺪ اﻟﻤﺼ ــﺎدر ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ أن‬ ‫إدارة اﻟﻨﺎدي ﺳ ــﺘﺒﻘﻲ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮاﺟﺪ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻛﻮﺑﺎرﻳﻪ‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻋﻘ ــﺪه ﻣﻊ اﻟﻨﺎدي‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﺸ ــﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎدر ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ أن إدارة اﻟﻨﺎدي ﺗﺴ ــﻌﻰ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﻋﻘﻮد اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﻤﻨﺘﻬﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ‬

‫ﻻﻋﺐ اﻟﻮﺳﻂ أﺣﻤﺪ اﻟﻔﺮﻳﺪي واﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﻻﻋﺒﻴ ــﻦ ﻣﺤﻠﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺪﻓﺎع‪ .‬اﻟﺠﺪﻳﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن اﻟﺸ ــﺎرع اﻟﻬﻼﻟ ــﻲ ﻻ ﻳﺰال ﻳﻐﻠﻲ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ اﻟﺨ ــﺮوج ﻣ ــﻦ اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ ا‪p‬ﺳ ــﻴﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟ¸ﻧﺪﻳ ــﺔ وﻻ ﺗﺰال ﻫﻨﺎك ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﺘﻐﻴﻴﺮات‬ ‫ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ا‪o‬دارة اﻟﻬﻼﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻘ ــﺪم وﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﻓﺮق‬ ‫اﻟﻔﺌ ــﺎت اﻟﺴ ــﻨﻴﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜ ــﺮوي ا@ول‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻘﻮده اﻟﻤﺪرب اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ راؤول ﻛﺎﻧﻴﺪا‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻗﺮرت اﻟﻠﺠﻨﺔ إﺳﻨﺎد ﻣﻬﻤﺔ ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ا@وﻟﻤﺒ ــﻲ ﻟﻠﻤ ــﺪرب اﻻﺳ ــﺒﺎﻧﻲ ﺑﻴﻨ ــﺎت ﻓﻴﻤ ــﺎ‬ ‫ﺳ ــﻴﻘﻮد ﻣﻮاﻃﻨ ــﻪ اﻧﺨ ــﻞ ﻣﻬﻤﺔ ﺗﺪرﻳ ــﺐ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫درﺟﺔ اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺷﻬﺪ ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد ﻳﻮم أﻣﺲ ﺗﻮﻗﻴﻊ‬

‫اﻟﺜﻨﺎﺋ ــﻲ اﻟﺸ ــﺎب اﻟﻤﻬﺎﺟ ــﻢ أﺣﻤ ــﺪ اﻟﻤﺎﻟﻜ ــﻲ‬ ‫وﻻﻋﺐ اﻟﻮﺳ ــﻂ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻘﺮﻧﻲ ﻓﻲ ﻛﺸﻮﻓﺎت‬ ‫ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﺤ ــﺎد وﻗ ــﻊ ﻣﻌﻬﻤ ــﺎ ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎدي ﻋ ــﺎدل ﺟﻤﺠ ــﻮم وﺑﺤﻀ ــﻮر وﻛﻴ ــﻞ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬﻤ ــﺎ ﻓﻬ ــﺪ ﺑﺎ ﻗﺪﻳ ــﻢ وﺗﺸ ــﻴﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫وﻫﻤﺎ ﻧﺠﻤ ــﺎ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﺸ ــﺒﺎب وﻛﺎﻧﺎ‬ ‫ﻻﻋﺒﻴ ــﻦ اﻫﻼوﻳﻴﻦ ﻧﺠﺢ اﻻﺗﺤﺎد ﺑﺎﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻧﻈﻤﺔ وﺿﻤﻬﻤﺎ إﻟﻰ ﺻﻔﻮﻓﻪ‪.‬‬

‫‪“?) I”< ,)%/hD( 0>D‬‬ ‫  ‪$ %  #6 9‬‬

‫ﺣﻘ ــﻖ أﺑﻄ ــﺎل رﻓ ــﻊ ا@ﺛﻘ ــﺎل‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ إﻧﺠﺎ ًزا ﺟﺪﻳﺪًا ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻘﺐ ﺗﺘﻮﻳﺠﻬﻢ ﺑﻠﻘﺐ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ اﺧﺘﺘﻤﺖ‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟ ــﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء اﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﺑﻌ ــﺪ أن ﺣﺼ ــﺪ اﻟﺮﺑﺎﻋﻮن‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻮن ‪ ٥٥‬ﻣﻴﺪاﻟﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪،‬‬ ‫ﺟ ــﺎءت ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻨﺤ ــﻮ اﻟﺘﺎﻟ ــﻲ‪:‬‬ ‫ﻣﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﻜﺒ ــﺎر ‪ ١٨‬ﻣﻴﺪاﻟﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﻨﻮﻋ ــﺔ )‪ ٣‬ذﻫﺒﻴ ــﺎت و‪ ١٢‬ﻓﻀﻴﻪ‬ ‫و‪ ٣‬ﺑﺮوﻧﺰﻳﺎت‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺟﺎء ﻣﻨﺘﺨﺒﺎ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺸ ــﺒﺎب وﻟﻠﻨﺎﺷﺌﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ ﺣﻴ ــﺚ ﺣﻘﻖ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﺸﺒﺎب ‪ ٢١‬ﻣﻴﺪاﻟﻴﺔ )‪١١‬‬ ‫ﻓﻀﻴﺔ و‪١٠‬ﺑﺮوﻧﺰﻳ ــﺎت( وﺣﺼﺪ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻨﺎﺷﺌﻴﻦ ‪ ١٦‬ﻣﻴﺪاﻟﻴﺔ )‪٦‬‬ ‫ﻓﻀﻴﺎت و‪ ١٠‬ﺑﺮوﻧﺰﻳﺎت(‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﺘﻮﻳﺞ ﻻﻋﺐ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻌﻮدي‬

‫وﺷ ــﺎرك ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت )اﻟﻤﻐﺮب واﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫واﻟﻌ ــﺮاق وا@ردن وﻓﻠﺴ ــﻄﻴﻦ‬ ‫واﻟﻜﻮﻳ ــﺖ واﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ وﻗﻄ ــﺮ‬ ‫وﺳ ــﻠﻄﻨﺔ ﻋﻤ ــﺎن واﻟﺠﺰاﺋ ــﺮ‬ ‫وﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴﺎ وﺗﻮﻧﺲ(‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ أﺧ ــﺮى‪ ،‬دﺧ ــﻞ‬ ‫ﻻﻋﺒ ــﻮ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒ ــﺎت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬

‫ﻟﺮﻓﻊ ا@ﺛﻘﺎل ﻣﺴ ــﺎء أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫ﻣﻌﺴ ــﻜ ًﺮا داﺧﻠﻴًﺎ ﻓﻲ ﺻﺎﻟﺔ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم ﺑﻘﻴ ــﺎدة اﻟﻤﺪرب‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺴﻠﻴﺲ ﺗﺄﻫﺒًﺎ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺳ ــﺘﻨﻄﻠﻖ ﻳ ــﻮم اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻌﻤﺎﻧﻴ ــﺔ )ﻣﺴ ــﻘﻂ(‪،‬‬ ‫وﺗﺤﻤﻞ ا@ﺛﻘﺎل اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻘﺒﻬﺎ‪.‬‬

‫‪\";EF)9Q VbL& H'm9-7n[AOl/-Y‬‬ ‫  ‪  8 9‬‬

‫ﺳﺘﻜﻮن ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻴﻮم ﻓﻲ اﻟﺪوري آﺧﺮ‬ ‫ﻣﺤﻄ ــﺎت اﻟﺮﻛﺾ ﻟﻤﺪة ﻋﺸ ــﺮة أﻳ ــﺎم ﺗﻤﻬﻴﺪًا‬ ‫ﻟﺪﺧ ــﻮل اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ا@ول ﻳ ــﻮم‬ ‫ﻏ ــﺪ اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ وﻓ ــﻲ ﻓﻨ ــﺪق »اﻧﺘﺮﻛﻮﻧﺘﻴﻨﻨﺘﺎل«‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ا@ﺣﺴ ــﺎء ﻣﻌﺴ ــﻜﺮه ا‪o‬ﻋ ــﺪادي‬ ‫ﻟﻤﺒ ــﺎراة اﻟﻜﻮﻧﻐﻮ اﻟﻤﻘﺮرة ﻳﻮم ا@ﺣﺪ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫وﺗﻀ ــﻢ ﻗﺎﺋﻤ ــﺔ اﻟﻤ ــﺪرب رﻳ ــﻜﺎرد ﻛﻼ ﻣ ــﻦ‪:‬‬ ‫ﻳﺎﺳ ــﺮ اﻟﻤﺴ ــﻴﻠﻴﻢ وﻣﻨﺼ ــﻮر اﻟﺤﺮﺑﻲ وﻛﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻰ وﻣﻌﺘﺰ اﻟﻤﻮﺳ ــﻲ وﺗﻴﺴﻴﺮ اﻟﺠﺎﺳﻢ‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ اﻟﺠﻴﺰاوي وﻋﻴﺴ ــﻰ اﻟﻤﺤﻴﺎﻧﻲ‬ ‫)ا@ﻫﻠ ــﻲ( وﻋﺒ ــﺪا‪ r‬اﻟﺴ ــﺪﻳﺮي وﺳ ــﻠﻄﺎن‬ ‫اﻟﺒﻴﺸ ــﻲ وﺳ ــﻠﻤﺎن اﻟﻔ ــﺮج وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬

‫اﻟﺪوﺳ ــﺮي )اﻟﻬﻼل( ووﻟﻴﺪ ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬وأﺣﻤﺪ‬ ‫ﻋﻄﻴ ــﻒ وﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴ ــﺪ اﻟﺮوﻳﻠ ــﻲ وﻧﺎﺻ ــﺮ‬ ‫اﻟﺸ ــﻤﺮاﻧﻲ )اﻟﺸ ــﺒﺎب( وأﺳ ــﺎﻣﺔ اﻟﻤﻮﻟ ــﺪ‬ ‫وﻧﺎﻳ ــﻒ ﻫﺰازي وﺳ ــﻌﻮد ﻛﺮﻳ ــﺮي )اﻻﺗﺤﺎد(‬ ‫وﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﻴ ــﺪ وﺧ���ﻟ ــﺪ اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي وإﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ‬ ‫ﻏﺎﻟ ــﺐ )اﻟﻨﺼﺮ( وﻳﺤﻴﻰ اﻟﺸ ــﻬﺮي )اﻻﺗﻔﺎق(‬ ‫وﻣﻬﻨﺪ ﻋﺴﻴﺮي )اﻟﻮﺣﺪة( وأﺳﺎﻣﺔ ﻫﻮﺳﺎوي‬ ‫)أﻧﺪرﻟﺨﺖ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ(‪.‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺻﻌﻴ ــﺪ آﺧ ــﺮ ﻋﻠﻤ ــﺖ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺼ ــﺎدر ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ أروﻗ ــﺔ إدارة اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت‬ ‫ﺑﺄن ا‪o‬دارة ﺳﺘﻌﻠﻦ ﻓﻲ ﺧﻼل أﻳﺎم ﺣﻞ ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﺌﻴﻦ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ آﺳﻴﺎ اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﻣﺆﺧـ ـ ًﺮا ﻓﻲ إﻳﺮان ﻣﻊ ﺟﻬﺎزه اﻟﻔﻨﻲ ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻋﻤ ــﺮ ﺑﺎﺧﺸ ــﻮﻳﻦ ﺑﺴ ــﺒﺐ‬ ‫ﺗﻮاﺿﻊ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ا‪p‬ﺳﻴﻮﻳﺔ‬

‫ﻋﻠ ًﻤ ــﺎ أن اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ ﻳﺘﻜ ــﻮن ﻣ ــﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ‪:‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸ ــﻬﺮاﻧﻲ وﺧﺎﻟﺪ اﻟﺸﻮﻳﻊ وﻋﺒﺪا‪o‬ﻟﻪ‬ ‫اﻟﻌﻨ ــﺰي )اﻟﻨﺼ ــﺮ(‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺠﻤﻌ ــﺎن‬ ‫وﻋﻤﺮان اﻟﻘﺮﻧﻲ وﺳ ــﻠﻄﺎن اﻟﻔﺮﺣ ــﺎن وﻣﻬﻨﺪ‬ ‫ﻓﻼﺗ ــﻪ ووﻟﻴﺪ أﺑ ــﻮ ﻣﻠﺤﺔ )اﻟﻬ ــﻼل(‪ ،‬وﻓﻴﺼﻞ‬ ‫دروﻳ ــﺶ وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺧﻴ ــﺮا‪ r‬وﻋﺒﺪا‪r‬‬ ‫اﻟﻤﻘﺒ ــﺎس )اﻟﺸ ــﺒﺎب(‪ ،‬وﺣﺴ ــﻦ ﻏﺰواﻟ ــﻲ‬ ‫)اﻻﺗﻔ ــﺎق(‪ ،‬وﻋﻠ ــﻲ اﻟﺒﻴﺸ ــﻲ ) اﻟﻘﺎدﺳ ــﻴﺔ(‬ ‫وﻣﺤﻤﺪ اﻟﻐﻤﻴﺰ وﻓﻴﺼﻞ اﻟﺤﺮﻳﻘﻲ )اﻟﻨﺠﻤﺔ(‪،‬‬ ‫وﺳ ــﻤﻴﺤﺎن اﻟﻨﺎﺑ ــﺖ وﻋﻤ ــﺮ اﻟﺰﻳﻨ ــﻲ وراﻏ ــﺪ‬ ‫ﻧﺠﺎر وﺳ ــﻌﻴﺪ ﺑﺎداود )ا@ﻫﻠﻲ(‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ وﺣﺴ ــﻴﻦ ﺣﻠﻮاﻧ ــﻲ وأﺣﻤ ــﺪ‬ ‫اﻟﻌﻴ ــﺪروس وﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻤﺎﻟﻜ ــﻲ )اﻻﺗﺤ ــﺎد(‪،‬‬ ‫وأﻳﻤﻦ اﻟﺨﻠﻴﻒ )ﻫﺠﺮ(‪ ،‬وﻋﺒﺪا‪o‬ﻟﻪ اﻟﺸﺎﻫﻴﻦ‬ ‫)اﻟﻌﻴﻮن( وﺣﻴﺪر اﻟﺠﻮﻛﻢ )اﻟﺼﻮاب(‪.‬‬

‫اﻻﺗﺤﺎد واﻟﻬﻼل ‪ ..‬ﻣﻬﻤﺔ ﻣﺤﻠﻴﺔ ﺑﻌﺪ ا‪H‬ﺳﻴﻮﻳﺔ‬


‫¡›‬

‫‪45‬‬

‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫‪N‬‬ ‫=^*‪¤Gy+g¤Ic™G&±*g™8c‡G*¥D‬‬

‫‪?MF &KqKMN;$J)9-;$U G-g:+9);-;I:+‬‬ ‫! ‪ -‬‬

‫ا‪8‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪Z‬‬

‫ُﻳﺴ ــﻠﻢ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا@ﻣﻴ ــﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪا‪ r‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة ﻣﻜﺘﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﺎﻣﺔ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ أﻣﻨﺎء‬ ‫اﻟﺠﺎﺋﺰة‪ ،‬ﺟﺎﺋ ــﺰة ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﺟﻤ ــﺔ ﻟﻠﻔﺎﺋﺰﻳ ــﻦ ﻓ ــﻲ دورﺗﻬ ــﺎ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﺤﻔ ــﻞ اﻟﺬي ﺳ ــﻴﻘﺎم ﻳﻮم ﻏـ ـ ٍﺪ اﻻﺛﻨﻴﻦ‬

‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ ا@ﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﺑﺮﻟﻴﻦ ﺑﺤﻀﻮر ﺣﺎﻛﻢ‬ ‫وﻻﻳﺔ ﺑﺮﻟﻴﻦ ﻛﻼوس ﻓﻮﻓﺮاﻳﺖ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻣﺴﺘﺸ ــﺎر ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﻤﺸﺮف‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺑﻦ ﻣﻌﻤ ــﺮ أن ﺟﺎﺋﺰة ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﺮﺟﻤﺔ ﺗﻔﺘﺢ آﻓﺎﻗ ًﺎ رﺣﺒﺔ‬ ‫ﻟﺤﻮار ﺷ ــﺎﻣﻞ وﻫ ــﺎدف ﺑﻴﻦ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ا‪o‬ﺳﻼﻣﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﺎت ا@ﺧﺮى ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ا‪o‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وأوﺿﺢ أن أﻫﻢ ﻣﺎ ﻳﻤﻴﺰ‬ ‫اﻟﺠﺎﺋ ــﺰة ﺗﺠﺎوز ﻓﻜ ــﺮة اﻟﻤﻜﺎﻓﺄة اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺼﻞ‬

‫ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ اﻟﻤﺘﺮﺟﻤ ــﻮن ﻧﻈﻴ ــﺮ إﺟﺎدﺗﻬ ــﻢ ﻟﻌﻤﻠﻬ ــﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻴ ــﺪان اﻟﺘﺮﺟﻤ ــﺔ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﻫ ــﺬه اﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ﻣﻠﺘﻘ ـ ًـﻰ ﻟﺘﻼﻗﺢ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻊ ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺎت ﻓ ــﻲ ﺑﻮﺗﻘ ــﺔ ﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻨﺘ ــﺎج اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﻣ ــﻊ ﻧﺘ ــﺎج أﺗﺒ ــﺎع ا@ﻣ ــﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺎت‬ ‫ا@ﺧ ــﺮى وﻧﺎﻓ ــﺬة واﺳ ــﻌﺔ ﻟﻠﺘﻌـ ـ ّﺮف ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺨﺼﺎﺋ ــﺺ اﻟﻤﻤﻴﺰة ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﺛﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬وﺑﻴّﻦ أن‬ ‫ﻣﻦ أﺑﺮز ﻣﻘﻮﻣﺎت ﻧﺠ ــﺎح اﻟﺠﺎﺋﺰة أﻧﻬﺎ ﺟﺎءت‬ ‫ﻟﺘﻠﺒﻲ اﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ ﻟﻤﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‪.‬‬

‫‪?GKMM? 0E)s- I&K?-A 0'?K 4*)1?1/S?MKI-D(5s Z‬‬ ‫  ‪ -@ &&A‬‬

‫أﺷ ــﺎد ﻧﺎﺋ ــﺐ وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﻒ ﺑﺎﻟﺤﻀ ــﻮر اﻟﻤﺘﻤﻴ ــﺰ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺴ ــﺠﻠﻪ ا@ﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﻮن‬ ‫واﻟﻤﺜﻘﻔ ــﻮن اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻮن ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺸ ــﺎرﻛﺎﺗﻬﻢ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓ ــﻞ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫـ ـ ًﺎ ﺑﺎﻟ ــﺪور‬ ‫اﻟﻤﻬﻢ اﻟﺬي ﻳﺤﻘﻘﻮﻧﻪ ﻓﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮﻳ ــﻒ ﺑﺎﻟﻨﻬﻀ ــﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓ ــﻲ ﻋﻬ ــﺪ‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﺳ ــﻤﻮ‬ ‫وﻟﻲ ﻋﻬﺪه ا@ﻣﻴﻦ ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ اﻧﻄﻼق‬

‫ا@ﻳﺎم اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ أوﺳ ــﺎﻛﺎ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻣﻦ ‪٢٢‬ــ‪١٤٣٣/١١/٢٨‬ﻫـ‬ ‫ﻣﺸﻴﺮ ًا إﻟﻰ أن ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗﺄﺗ ــﻲ ﻓ ــﻲ إﻃ ــﺎر اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﻴ ــﺰة ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ واﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫وأﻧﻬﺎ ﺗﻬﺪف إﻟ ــﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ا@ﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ اﻟﺴ ــﻴﻒ ﺑﺄن اﻟﻮزارة‬ ‫أﻋ ــﺪت ﻟﻬ ــﺬه اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻠﻴ ــﻖ ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴـ ـ ًﺎ ﻓ ــﻲ ﺧﺘ ــﺎم ﺣﺪﻳﺜ ــﻪ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻨﺠ ــﺎح وأن ﺗﺤﻘ ــﻖ‬ ‫اﻟﻬ ــﺪف اﻟﻤﻨﺸ ــﻮد ﻓ ــﻲ إﺑ ــﺮاز ﻣﺎ‬ ‫وﺻﻠ ــﺖ إﻟﻴﻪ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻣﻦ ﺗﻄﻮر‬

‫د‪.‬اﻟﺴﻴﻒ‬

‫ﻋﻠﻤ ــﻲ وﺛﻘﺎﻓ ــﻲ داﻋﻴ ــﺎ ا‪ r‬أن‬ ‫ﻳﺪﻳﻢ اﻟﻌﺰة واﻟﺮﻓﻌﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻇ ــﻞ ﻗﻴ ــﺎدة ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ وﺳ ــﻤﻮ وﻟ ــﻲ ﻋﻬﺪه‬ ‫ا@ﻣﻴ ــﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬

‫ا@ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛ ــﺮ أن ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻳﺤﻈ ــﻰ ﺑﺎﻟﻌﺪﻳ ــﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟﻤﺘﻨﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬ ــﺎ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻨ ــﺪوات‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮات اﻟﻤﺘﺨﺼﺼ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا@ﻛﺎدﻳﻤﻴﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﺒﺪﻋﻴ ــﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻢ إﻗﺎﻣ ــﺔ ﻣﻌ ــﺮض ﻟﻠﺨ ــﻂ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ واﻟﻔﻨ ــﻮن اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫وآﺧ ــﺮ ﻟﻠﺼ ــﻮر اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﺘﺎرﻳ ــﺦ اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺒﻨ ــﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ‬ ‫أوﺳ ــﺎﻛﺎ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﺳﺘﺸ ــﻴﺪ ﺧﻴﻤ ــﺔ‬ ‫ﺷ ــﻌﺒﻴﺔ ﺗﺤﺘ ــﻮي ﻋﻠ ــﻰ ﺷﺎﺷ ــﺔ‬ ‫‪o LCD‬ﻋﻄ ــﺎء ﻓﻜ ــﺮة ﻋ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺎ‪o‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬

‫ﻋ ــﺮض ﺛﻼﺛ ــﻲ اﻻﺑﻌ ــﺎد ﻋ ــﻦ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴ ــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺒﻨ ــﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ أوﺳ ــﺎﻛﺎ‪.‬‬ ‫وﺣﺮﺻ ــﺖ اﻟﻤﻠﺤﻘﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑ ــﺎن ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻌﻴ ــﻞ دور اﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ اﻟﻤﺒﺘﻌﺜﻴﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﺸ ــﺎرﻛﺘﻬﻢ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻓﻠﻜﻠﻮري‬ ‫ﺳﻴﻘﺎم ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧ ــﺐ آﺧ ــﺮ ﻋﻤﻠ ــﺖ‬ ‫ا‪o‬دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌ ــﺎون اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺮﺟﻤ ــﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫وﻫﻲ ﻛﺘﺐ‪ :‬اﻟﺤﺮم اﻟﻤﻜﻲ‪ ،‬اﻟﺤﺮم‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻲ‪ ،‬ﻛﺴﻮة اﻟﻜﻌﺒﺔ‪ ،‬اﻟﺠﻮاﺋﺰ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺎﻫ ــﺪ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻠﻐ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻟﻠﻨﺎﻃﻘﻴﻦ‬ ‫ﺑﻐﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬

‫‪,^n+ž¢œG*KgDckG*g¤‡™/šMy“-—0H -cMyF3lM^0¥D‬‬

‫‪N e+6&@D5%e9 4-HM 4Y1Dst 5 -OAO‬‬

‫‪$ % - #12 3‬‬

‫اﺳ ــﺘﻄﺎﻋﺖ ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟﻔﻨ ــﻮن ﺑﺠ ــﺪة أن ُﺗﺨ ــﺮج‬ ‫اﻟﻔﻨ ــﺎن اﻟﻘﺪﻳ ــﺮ ﺣﺴ ــﻦ دردﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻘ ــﺐ واﻟﻤﻌﺮوف ﺑﺸ ــﺨﺼﻴﺔ‬ ‫»ﻣﺸ ــﻘﺎص« ﻣ ــﻦ ﺻﻤﺖ اﻟﺴ ــﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻠ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ اﻋﺘﺰاﻟ ــﻪ أداء‬ ‫اﻟﻤﻨﻮﻟ ــﻮج‪ ،‬وﻛﺎن ﻓ ــﻲ ﺣﻔ ــﻞ‬ ‫اﻟﺘﻜﺮﻳ ــﻢ ﻳﺘﺤ ــﺪث ﻋ ــﻦ ذﻛﺮﻳﺎﺗ ــﻪ‬ ‫وﻣﻮاﻗﻒ ﻧﺼﻒ ﻗ ــﺮن ﻣﻦ اﻟﺰﻣﺎن‬ ‫وأﻋﺎد ﻟ¸ذﻫﺎن اﻟﺰﻣﻦ اﻟﺠﻤﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻓ ــﻲ ﺑﺪاﻳ ــﺔ ذﻛﺮﻳﺎﺗﻪ‪:‬‬ ‫اﻟﺰﻣ ــﻦ ﻟ ــﻢ ﻳﺘﻐ ّﻴ ــﺮ وﻟﻜ ــﻦ ﻃﺒ ــﺎع‬ ‫اﻟﺒﻌ ــﺾ ﺗﻐﻴّﺮت وﻳﺆﺳ ــﻔﻨﻲ أﻧﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﺿ ــﺮ أن اﻟﻤﺆﻟﻒ‬ ‫ﻳﺆﻟ ــﻒ ﻟﻠﺰﻣ ــﻦ اﻟﺤﺎﺿ ــﺮ ﺗﺄﻟﻴ ــﻒ‬ ‫وﻗﺘ ــﻲ وأن ﻟﻄﻔ ــﻲ ﻋﻘﻴ ــﻞ زﻳﻨ ــﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﻬﻴﺮ ﺑﻠﻘﺐ »ﺗﺤﻔﺔ« ﻛﺎن ﻳﺆﻟﻒ‬ ‫ﻟ ــﻜﻞ ا@زﻣ ــﺎن وا@ﺟﻴ ــﺎل ﺑﻤﻌﻨﻰ‬ ‫أﻧﻨ ــﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻜﺘ ــﺐ ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ وأﻧﺎ‬ ‫اﻋﺘﺒ ــﺮ اﻟﺰﻣﻴ ــﻞ اﻟﺮاﺣ ــﻞ ﻟﻄﻔ ــﻲ‬ ‫أﻓﻀ ــﻞ ﻛﺎﺗ ــﺐ ﺳﻴﻨﺎرﻳﺴ ــﺖ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻋﺼ ــﺮه وزﻣﺎﻧ ــﻪ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ــﺖ أول‬ ‫رﺣﻠ ــﺔ ﺧ ــﺎرج اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻟﻠﻘﺎﻫ ــﺮة‬ ‫واﺗﺠﻬﻨ ــﺎ وﻟﻄﻔ ــﻲ زﻳﻨﻲ ﻟﻠﻤﺆﻟﻒ‬ ‫اﻟﻔﺬ آﻧﺬاك أﺑﻮ اﻟﺴﻌﻮد ا@ﺑﻴﺎري‬ ‫ﻣﺆﻟ ــﻒ أﻓ ــﻼم اﻟﻨﺠ ــﻢ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‬ ‫اﻟﺮاﺣﻞ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻳﺎﺳﻴﻦ وﻃﻠﺒﻨﺎ‬

‫ﻣﻨﻪ أن ﻳﺆﻟﻒ ﻟﻨﺎ ﻣﺴﻠﺴﻼ ﺟﺪﻳﺪا‬ ‫ﻓﻘ ــﺎل ﻟﻨﺎ ﻛﻢ ﺗﺮﻳﺪون ﻣﻦ اﻟﻨﺴ ــﺎء‬ ‫ﻳﺸ ــﺎرﻛﻦ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ ﻓﻘﻠﻨﺎ‬ ‫ﻟ ــﻪ ﻻ ﻧﺮﻳ ــﺪ ﻧﺴ ــﺎء @ﻧ ــﻪ ﻣﻤﻨ ــﻮع‬ ‫ﻇﻬ ــﻮر اﻟﻨﺴ ــﺎء ﻋﻠ ــﻰ ﺷﺎﺷ ــﺘﻨﺎ‬ ‫ﻓﺘﻌﺠّ ﺐ وﻗﺎل‪ :‬ﻛﻴﻒ ﻛﺎن ﻇﻬﻮرﻛﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﺮح وﻓ ــﻲ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن‬ ‫وﺗﻤﺜﻴﻠﻴ ــﺎت ﺑ ــﺪون اﻟﻌﻨﺼ ــﺮ‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻲ وﺣﻘﻘﺘﻢ ﻧﺠﺎﺣﺎت‪ ،‬إذن‬ ‫أﻧﺘ ــﻢ ﻋﺒﺎﻗ ــﺮة وأﻧ ــﺎ ﻻ أﻋﺮف وﻻ‬ ‫أﻛﺘ ــﺐ ﻣﺴﻠﺴ ــﻼ أو ﻓﻴﻠﻤ ــﺎ ﺑﺪون‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ ﻧﺴﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫ﺛ ــﻢ ﺳ ــﺎﻓﺮﻧﺎ ﻣ ــﻊ ﻃ ــﻼل‬ ‫ﻣ ــﺪاح رﺣﻤ ــﻪ ا‪ r‬وﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﺒﺪه‬ ‫وﺻﻮرﻧ ــﺎ ﻣﺴﻠﺴ ــﻞ »ا@ﺻﻴ ــﻞ«‬ ‫و»أﻏﺎﻧ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﺑﺤ ــﺮ ا@ﻣﺎﻧ ــﻲ«‬ ‫وﻓﺎﺟﺄﻧ ــﺎ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳ ــﻮن ﺑﻌ ــﺮض‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻞ ﻓﻲ وﻗﺖ ﻏﻴﺮ ﺟﻴﺪ ﻛﻨﺎ‬ ‫ﻧﺘﻤﻨﻰ أن ﻳُﻌﺮض واﺻﺎﺑﻨﺎ ﻣﻮﻋﺪ‬ ‫ﻋﺮض اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ ﺑﺎﻻﺣﺒﺎط وﻛﺎن‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪١٩٧٦‬م‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻴ ــﻒ ﻣﺸ ــﻘﺎص‪ :‬ﺛ ــﻢ‬ ‫ﻋﻤﻠﺖ ﻣﺴﻠﺴﻞ »ﻣﺸﻘﺎص ﺳﻮاح«‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ٣٠‬ﺣﻠﻘ ــﺔ وﻋﺎﻧﻴ ــﺖ ا@ﻣﺮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أﺳ ــﺎس أن ﻳﺘ ــﻢ ﻋ ــﺮض‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟ ــﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ @ﻧﻪ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺎ‬ ‫ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻓﻮﺟﺌﺖ‬ ‫ﺑﺘﻠﻴﻔﺰﻳ ــﻮن اﻟﻴﻤ ــﻦ ﻳﻄﻠﺒ ــﻪ ﻫﺪﻳﺔ‬

‫@‪?/) ZM”3,‬‬ ‫‪^ - )“k +G?' ZM‬‬ ‫ '= ‪ - CD‬‬

‫ﺗﻨﻄﻠ ــﻖ ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴ ــﻮم ا@ﺣ ــﺪ »اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺔ اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮى«‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى ﻣﺠﺎﻟﺲ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳ ــﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﻴﻤﻬ ــﺎ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺮح ﻛﻠﻴ ــﺔ اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﻤﺪة ﻳﻮﻣﻴﻦ ﺑﻌﺪ ﺻﻼة اﻟﻤﻐﺮب‪ ،‬ﺑﻮاﻗﻊ ﻋﺮﺿﻴﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﻟﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳ ــﻴﻘﺎم ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ وﺣﻔﻞ اﻟﺘﻤﻴّﺰ‬ ‫وﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ اﻟﻔﺎﺋﺰة ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ ا@ول‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺷ ــﺮف ﻣﻌﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﻤﺴﺮﺣﻲ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻔﻨﺎن ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻜﻨﻬ ــﻞ أن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﺳ ــﻴﺘﺨﻠﻠﻪ ﻣﻔﺎﺟﺄة ﻛﺒﺮى ﻟﻠﺤﻀ ــﻮر ﻃﻮال أﻳﺎم‬ ‫اﻟﻌﺮض‪.‬‬

‫وﺗﻠﻴﻔﺰﻳ ــﻮن اﻟﺴ ــﻮدان ﻳﻌﻄﻴﻨ ــﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤﻠﻘﺔ اﻟﻮاﺣ ــﺪة أﻟﻒ رﻳﺎل‬ ‫ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻳﺘ ــﻢ ﻣﻨ ــﺢ اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻼت‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﻮاﺣﺪة‬ ‫أﻟﻒ رﻳﺎل وﻣﺪة اﻟﺤﻠﻘﺔ رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫أي ‪ ١٥‬دﻗﻴﻘﺔ وﺑﻌ ــﺪ أﺧﺬ وﻋﻄﺎء‬ ‫ﺗﻜـ ـ ّﺮم ﺗﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻨ ــﺎ واﻋﻄﺎﻧ ــﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺤﻠﻘ ــﺔ ﺛﻼﺛﺔ آﻻف رﻳ ــﺎل ﻻ ﻏﻴﺮ‬ ‫وﺗﻜﺒّﺪﻧ ــﺎ اﻟﺨﺴ ــﺎﺋﺮ ﻣ ــﻦ أﺟﻞ أن‬ ‫ﻧﻘ ــﺪم ﻓﻨﺎ رﻓﻴﻊ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى وﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﻨ ــﺎن أﻻ ﻳﺒﺤ ــﺚ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺎل ﺑﻞ‬ ‫ﻳﻘﺪم ﻓﻨﺎ راﻗﻴﺎ ﻟﻠﻤﺘﻠﻘﻲ‪ ،‬وﻓﻲ ﻋﺎم‬ ‫‪١٩٦٤‬م ﻗﺪﻣﺖ أول ﻣﻨﻮﻟﻮج ﻋﺒﺮ‬ ‫ا‪o‬ذاﻋﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻗﺒﻞ ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن وﻛﺎن ﺑﻌﻨﻮان »اﻟﻌﺰب«‬ ‫وﻣ ــﻊ ﺑﺪاﻳ ــﺔ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳ ــﻮن ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ ﻣﺴ ــﺮح اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳ ــﻮن ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮﻟﻮﺟ ــﺎت ﻣﺜ ــﻞ »ﻳﺎ ﺗﺎﻛﺴ ــﻲ‬ ‫ﻳ ــﺎ ﻃﺎﻳ ــﺮ« و»اﻧ ــﺖ ﻳﺎ ﺳ ــﺖ ﺳ ــﺖ‬ ‫اﻟﺒﻴﺖ« وﻧﺎﻟﺖ ا‪o‬ﻋﺠﺎب وﺗﻤﻴّﺰت‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﺒﺲ اﻟﺤﺠﺎزي واﻟﻌﻤﺎﻣﺔ وﻟﻢ‬ ‫أﺗﺨ ــﻞ ﻋﻨﻬﻤ ــﺎ وﺻ ــﺎرت ﻣﻌﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻞ أوﻗﺎﺗ ــﻲ‪ ،‬وﻣﻊ اﻟﻤﺨﺮج ﻃﺎرق‬ ‫رﻳ ــﺮي ﻗﺪﻣﻨ ــﺎ ﻣﺴﻠﺴ ــﻞ »ﻓﻨ ــﺪق‬ ‫اﻟﻤﻔﺎﺟ ــﺂت« وﺗ ــﻢ ﺗﺼﻮﻳ ــﺮه ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺑﻴ ــﺮوت ﻣ ــﻊ ﻧﺨﺒﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻤﺜﻠﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌ ــﺮب وﺣﻘﻘﻨﺎ ﻧﺠﺎﺣ ــﺎت وﻛﺎن‬ ‫ﻳﻌ ــﺮض اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻬﺮة‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ﻓﻲ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن وﺷﺎرك‬

‫)‪?-  0T&?1/SM&F(.:‬‬ ‫(‪9JKL?1/S.A7cM&F‬‬ ‫ ‪ - ?2‬‬

‫ﺑ ــﺪأت أﻣ ــﺲ اﻟﺴ ــﺒﺖ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋ ــﺎت اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳ ــﺔ ﻻﺟﺘﻤ ــﺎع‬ ‫وزراء اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ ﺑ ــﺪول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣ ــﻦ ﻋﺸ ــﺮ واﻟ ــﺬي ﺳ ــﻴﺒﺪأ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟ ــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﺮﻳ ــﺎض ﻳ ــﻮم‬ ‫ا@رﺑﻌﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل وﻛﻴ ــﻞ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫وا‪o‬ﻋ ــﻼم ﻟﻠﺸ ــﺆون اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎﺻ ــﺮ اﻟﺤﺠﻴﻼن‪» :‬إن‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﺎت واﻻﺟﺘﻤ ــﺎع‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺳ ــﻴﻌﻘﺪه وﻛﻼء وزارات‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ ﺑ ــﺪول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ ﻳ ــﻮم‬ ‫ﻏ ــﺪٍ اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ‪ ،‬زاﺧ ــﺮة‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮﻋ ــﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﻌـ ـ ّﺰز وﺗﺪﻋ ــﻢ ﻣﺴ ــﻴﺮة اﻟﻌﻤ ــﻞ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك ﺑﻴ ــﻦ دول‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬وﻓﺘﺢ ﻣﺠﺎﻻت أرﺣﺐ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ«‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺤﺠﻴﻼن ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳ ــﺢ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« أﻫﻤﻴﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ أﻃﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ واﻟﻔﻜﺮي ﺑﻴﻦ‬ ‫دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫واﺳ ــﺘﺤﺪاث اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ا‪p‬ﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺴ ــﻬﻢ ﻓ ــﻲ دﻓ ــﻊ ﻋﺠﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ اﻟﺨﻠﻴﺠ ــﻲ‬ ‫إﻟ ــﻰ ا‪o‬ﻣ ــﺎم وﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ﺗﻄﻠﻌﺎت‬

‫ﻣﻦ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺑﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع أﻣﺲ‬

‫وﻃﻤﻮﺣﺎت اﻟﻤﺜﻘﻔﻴ ــﻦ وا@دﺑﺎء‬ ‫واﻟﻔﻨﺎﻧﻴ ــﻦ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﻴ ــﻦ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﺮﻣ ــﻲ إﻟﻰ اﻟﻨﻬﻮض ﺑﻤﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﻤﺠ ــﺎل اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ وﺗﺤﻘﻴ ــﻖ‬ ‫ا‪o‬ﺑﺪاع ﻓﻴﻪ‪ .‬وأﻓ ــﺎد أن اﻟﻮزراء‬ ‫ﺳﻴﻜﺮﻣﻮن ﻳﻮم ا@رﺑﻌﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫‪ ١٨‬ﻣﺒﺪﻋً ــﺎ ﻣ ــﻦ دول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﻢ ﺛﻼﺛﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻢ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎرﻫﻢ ﺑﻨ ــﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻄﻴﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳ ــﺔ واﻟﻔﻨﻴ ــﺔ‪.‬‬ ‫وﺑ ّﻴ ــﻦ أن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻧﺎﻗﺸ ــﺖ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮﻋ ــﺎت اﻟﻤﺪرﺟ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺟ ــﺪول ا@ﻋﻤﺎل‪ ،‬وﻣﻨﻬ ــﺎ‪ :‬ﺑﺤﺚ‬ ‫ﻣﻮاﻋﻴ ــﺪ وأﻣﺎﻛ ــﻦ ا@ﻧﺸ ــﻄﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ‪٢٠١٢‬م إﻟ ــﻰ‬ ‫‪٢٠١٦‬م‪ ،‬وﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ ا@ﻳ ــﺎم‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﺮﻛﻴ ــﺎ‪ ،‬وﻣﺤﺎور‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ دول راﺑﻄ ــﺔ‬ ‫ا‪p‬ﺳ ــﻴﺎن ودول اﻻﺗﺤ ــﺎد‬

‫ا@وروﺑ ــﻲ وروﺳ ــﻴﺎ واﻟﺼﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫وأﻳﻀ ــﺎ ﺑﺤﺜ ــﺖ‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﺎت اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ‬ ‫اﻟﻤﻌﻬ ــﺪ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﺑﺎرﻳ ــﺲ‬ ‫وإﺣﺼ ــﺎءات اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وإﻧﺸ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ وﻣﺘﺤ ــﻒ‬ ‫اﻟﻄﻔ ــﻞ ووﺿ ــﻊ آﻟﻴ ــﺔ ﻟﻠﺮﺑ ــﻂ‬ ‫ا‪o‬ﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ واﻟﻤﻜﺘﺒ ــﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ دول اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺮ ﻓ ــﻲ إﻧﺸ ــﺎء ﻗﺎﻋ ــﺪة‬ ‫ﺑﻴﺎﻧ ــﺎت ﻟﻠﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺄن اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ اﻟﺘﻮﺻﻴ ــﺎت ﻧ ــﺪوة‬ ‫ﻣﺴ ــﺮح اﻟﻄﻔﻞ ﻓﻲ دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬واﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ا‪o‬ﻣﺎراﺗﻴﺔ ﺣﻮل ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺑﻴﻦ دول اﻟﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬

‫‪jKL)Y(A7.R‬‬ ‫‪?M rI)*IM&J‬‬‫ ‪ - ?2‬‬

‫ﻳﺒﺪأ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي‬ ‫ﻟ ــﻮﻛﻼء وزارات ا‪o‬ﻋﻼم ﺑﺪول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺻﺒ ــﺎح اﻟﻴﻮم‬ ‫ا@ﺣﺪ أﻋﻤﺎﻟﻪ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ وﻛﻴ ــﻞ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ‬ ‫وا‪o‬ﻋ ــﻼم ﻟﻠﺸ ــﺆون ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر رﻳ ــﺎض ﻛﻤ ــﺎل ﻧﺠ ــﻢ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ اﺳ ــﺘﻌﺪادًا ﻟﻌﻘﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻟﻮزراء ا‪o‬ﻋﻼم ﺑﺪول‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫واﻟﺬي ﺳﻴﺘﺮأﺳﻪ وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫وا‪o‬ﻋ ــﻼم اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺧﻮﺟﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺸﻘﺎص ﻛﺎن ﺳﻌﻴﺪ ًا ﺑﺘﻜﺮﻳﻤﻪ ﻓﻲ اﻟﺤﻔﻞ وﻳﻈﻬﺮ ﺑﺠﻮاره اﻟﻔﻨﺎﻧﻮن ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺨﺶ و ﻋﻤﺎد اﻟﻴﻮﺳﻒ واﻟﺪﻛﺘﻮر زﻳﺪ اﻟﻔﻀﻴﻞ‬

‫ﻣﻌﻨﺎ ﻣﻤﺜﻠﻮن ﻣﻦ ﺗﻮﻧﺲ وﻟﺒﻨﺎن‪،‬‬ ‫وﻛﺪﻧﺎ أن ﻧﻌﻤﻞ ﻣﻊ )ﻏﻮار( درﻳﺮ‬ ‫ﻟﺤﻤ ــﺎم ﻟﻜ ــﻦ ﻇ ــﺮوف اﻟﻤ ــﺎدة‬ ‫أوﻗﻔ ــﺖ اﻟﻌﻤ ــﻞ وﻛﺎن )ﻏ ــﻮار(‬ ‫ﻳﻐﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻻﺟﻮر‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫ﺣﺴ ــﻦ ﻣﺸ ــﻘﺎص ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬وﻣﺸﻴﻨﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺧ ــﻂ اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳ ــﺎ وﻗﺪﻣ ــﺖ‬ ‫ﻣﺴﻠﺴ ــﻞ »ﻣﺸ ــﻘﺎص ﺧﺪﻣ ــﺎت‬ ‫ﻋﺎﻣ ــﺔ« ﻣﻊ ﻧﺠﻢ واﻋ ــﺪ اﻧﺬاك ﻫﻮ‬ ‫ﺳ ــﺒﺄ ﺑﺎﻫﺒﺮي اﻟﺬي ﺻ ــﺎر ﻣﺬﻳﻌًﺎ‬ ‫ﻻﻣ ًﻌ ــﺎ وﻧ ــﺎل اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻞ اﻋﺠﺎب‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎﻫﺪﻳﻦ اﻧ ــﺬاك وﻛﺎن ﻫ ــﻮ‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻞ اﻟﻮﺣﻴ ــﺪ اﻟﻜﻮﻣﻴ ــﺪي‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﻌﺮﺿ ــﻪ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳ ــﻮن‪،‬‬ ‫وﺧﺴﺮت وﻇﻴﻔﺘﻲ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻔﺮﻏﻲ‬ ‫ﻟﻠﻔ ــﻦ ﻣﻨ ــﺬ اﻟﺒﺪاﻳﺎت ﻓ ــﻲ ا‪o‬ذاﻋﺔ‬ ‫وﻋﻤﻠﺖ ﻓ ــﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺠ ــﺎرة ﻓﻲ‬ ‫اﻻراﺿﻲ‪ ،‬وﻓﻲ أﻳﺎﻣﻨﺎ ﺣﺎﻟﻴًﺎ رﻏﻢ‬ ‫اﻻﻣﻜﺎﻧﻴﺎت واﻟﻘﻨﻮات اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫راق‬ ‫اﻓﺘﻘﺪﻧ ــﺎ اﻟﻤﻨﻮﻟﻮج وﻫﻮ ﻓﻦ ٍ‬ ‫وﻫﺎدف‪ ،‬وأﺧﻴ ًﺮا أﺳ ــﻄﺮ ﺷﻜﺮي‬ ‫اﻟﺠﺰﻳﻞ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ واﻟﻔﻨ ــﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧﻬﻢ اﻓﺘﻜﺮوﻧﻲ وﻓﻜﺮوﻧﻲ وﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ ﻣﻦ اﺑﻨﺎﺋﻲ اﻻﻋﺰاء اﻗﻮل‬ ‫ﻟﻜﻢ ﺷﻜ ًﺮا وأرﺟﻮ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻜﺮﻳ ــﻢ اﻟﺮﻣ ــﻮز واﻧﺘ ــﻢ ا@وﻓﻴﺎء‬ ‫وﺑ ــﺎرك ا‪ r‬ﻓﻴﻜ ــﻢ وأﻣﺜﺎﻟﻜ ــﻢ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌًﺎ‪.‬‬

‫‪N‬‬ ‫›‪c<^dH‬‬ ‫‪Ty“MK€9cMyGc+—d™G*$c‡+4&±* Gc™<&*&*^dM‬‬

‫وأوﺿ ــﺢ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر رﻳﺎض‬ ‫ﻧﺠ ــﻢ أن اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع ﺳ ــﻴﺪرس‬ ‫ﻋ ــﺪدًا ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﺘﻘﺎم‬ ‫ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ ﺑﻴ ــﻦ دول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ وﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ ﻣ ــﺎ ﺗﺤﻘﻖ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻫ ــﺪاف ا‪o‬ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ ﻟ ــﺪول اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺻ ــﺎدق ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ وزراء‬ ‫ا‪o‬ﻋﻼم اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ دوﻟﺔ‬ ‫ا‪o‬ﻣ ــﺎرات‪ .‬وأوﺿﺢ أن ﻣﺤﺎور‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮﻋ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺳـ ـ ُﺘﻨﺎﻗﺶ‬ ‫ﺳ ــﺘﺮﻛﺰ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻴ ــﺪان اﻟﻌﻤ ــﻞ‬ ‫ا‪o‬ذاﻋﻲ واﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ وا‪o‬ﻋﻼم‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟ ــﻲ ﻟ ــﺪول اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‪،‬‬

‫وﻛ ــﺬا ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻘﺎرﻳ ــﺮ‬ ‫ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﺘﻌﺮض‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع اﻟﺘﺤﻀﻴ ــﺮي‬ ‫ﺑﺎ‪o‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣ ــﺎ أﻧﺠﺰﺗ ــﻪ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ ا‪o‬ﻧﺘ ــﺎج اﻟﺒﺮاﻣﺠ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك ﺑﺪوﻟ ــﺔ اﻟﻜﻮﻳ ــﺖ‬ ‫وﺟﻬ ــﺎز إذاﻋ ــﺔ وﺗﻠﻔﺰﻳ ــﻮن‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟﺘﺤﻀﻴ ــﺮي ﻟ ــﻮﻛﻼء وزارات‬ ‫ا‪o‬ﻋ ــﻼم اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﻴ ــﻦ‪ ،‬ﺳ ــﻴﺮﻓﻊ‬ ‫ﺑﺘﻮﺻﻴﺎﺗ ــﻪ @ﺻﺤ ــﺎب اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫واﻟﻤﻌﺎﻟ ــﻲ وزراء ا‪o‬ﻋ ــﻼم ﻓ ــﻲ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﻢ اﻟ ــﺬي ﻳﻌﻘﺪ ﻳﻮم ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻏﺪٍ اﻟﺜﻼﺛﺎء‪.‬‬

‫”`×‪N  P/1D(1“6-"& _R”<&@Y%D“p‬‬ ‫  ‪$ % -‬‬

‫اﻧﺘﻬ ــﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ »ﻛﺸ ــﺘﺎت‬ ‫ﺗﺎﻳ ــﻢ« ﻣ ــﻦ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻋﻤﻠﻬ ــﺎ ا@ول‬ ‫وﻫﻮ ﻓﻴﻠ ــﻢ »‪ «١×٣‬واﻟﺬي ﺳ ــﻴﺘﻢ‬ ‫ﻋﺮﺿ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ إﺣ ــﺪى اﻟﻘﻨ ــﻮات‬ ‫اﻟﻔﻀﺎﺋﻴ ــﺔ وﻣﻮﻗ ــﻊ اﻟﻴﻮﺗﻴ ــﻮب‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ‪ .‬وﻳﻀ ــﻢ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﺟﻮه اﻟﺸﺎﺑﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠ ــﺎل اﻟﺘﻤﺜﻴ ــﻞ واﻟﺘﻲ ﺳ ــﺒﻖ ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤ���ﺎرﻛﺔ ﻓﻲ أﻋﻤﺎل ﺳﺎﺑﻘﺔ وﻫﻲ‬ ‫وﺟ ــﻮه ﺟﺪﻳﺪة ﺗﻨﻀ ــﻢ @ول ﻣﺮة‬ ‫ﻟﻤﺠ ــﺎل اﻟﺘﻤﺜﻴ ــﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺸ ــﺎرك‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﻄﻮﻟ ــﺔ ﻫ ــﺬا اﻟﻔﻴﻠ ــﻢ ﻛﻞ ﻣﻦ‪:‬‬ ‫اﻟﻤﻤﺜﻞ ﻣﻨ ــﺎر ﺷ ــﺎﻫﻴﻦ‪ ،‬واﻟﻤﻤﺜﻞ‬ ‫ﺣﻴﺪر ﺣﻜﻤﻲ‪ ،‬واﻟﻤﻤﺜﻠﺔ اﻟﺼﺎﻋﺪة‬ ‫ﺑﺪور ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬وﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻳﺎﺳﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻐﻴ ــﺮي‪ ،‬وﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‪،‬‬ ‫وﻓﺎﺗﻦ ﻓﺴﺘﻖ‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر ﺟﻼن‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺪور أﺣ ــﺪاث اﻟﻔﻴﻠ ــﻢ ﺣ ــﻮل‬ ‫ﺷ ــﺎﺑﻴﻦ ﻳﻘﻮﻣ ــﺎن ﺑﺎﻟﺘﻌـ ـ ّﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﺘﺎﺗﻴ ــﻦ ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻮاﻗ ــﻊ اﻟﻨﺖ‬ ‫)اﻟﺸ ــﺎت( وﺑﻌ ــﺪ أن ﻳﺘﻌـ ـ ّﺮف ﻛ ٌﻼ‬ ‫ﻣﻨﻬﻤ ــﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘ ــﺎة ﻳﻘﺮرا اﻟﺰواج‬ ‫ﻣﻨﻬﻤ ــﺎ ﻟﻴﻜﺘﺸ ــﻒ ا@ﺧ ــﻮان أن‬

‫ﺑﻄﻠﺔ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﻤﻤﺜﻠﺔ ﺑﺪور ﻣﺤﻤﺪ‬

‫اﻟﻔﺘﺎﺗﻴﻦ اﻟﻠﺘﻴﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑﻬﻤ ــﺎ إﻧﻤﺎ ﻫﻲ ﻣﺠﺮد ﻓﺘﺎة واﺣﺪة‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺎﻟﻨﺼﺐ واﻟﻀﺤﻚ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻟﺘ ــﺪور ا@ﺣ ــﺪاث وﺗﻜﺘﻤﻞ ﺻﺪﻣﺔ‬ ‫ا@ﺧﻮﻳ ــﻦ ﻟﻴﺠ ــﺪا أن واﻟﺪﻫﻤﺎ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﺰوج ﺑﻬﺎ ﺑﻌﺪ أن ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺎﻟﻮﺻﻮل‬ ‫واﻟﺘﻌـ ـ ّﺮف ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳﻘﻬﻤ ــﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﺼﺎﺑ ــﺎن ﺑﺎﻧﻬﻴ ــﺎر ﻋﺼﺒ ــﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﻛﺎﻧ ــﺎ ﻳﺨﻄﻄ ــﺎن ﻟﻠ ــﺰواج ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻓﺘ ــﺎة أﺣﻼﻣﻬﻤ ــﺎ‪ .‬اﻟﻔﻴﻠ ــﻢ ﻗ ــﺎم‬ ‫ﺑﻜﺘﺎﺑﺘﻪ اﻟﻤﺆﻟ ــﻒ واﻟﻤﻤﺜﻞ ﺣﻴﺪر‬ ‫ﺣﻜﻤ ــﻲ‪ ،‬وا‪o‬ﺧ ــﺮاج اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي‬ ‫ﻟﻤﺎﺟ ــﺪ اﻟﻜﻌﺒﻲ‪ ،‬وﻳﺨﺮﺟﻪ ﺳ ــﺎﻟﻢ‬

‫ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻤﻞ ﻓﻴﻠﻢ ‪١×٣‬‬

‫ﺷ ــﺤﺒﻞ‪» .‬اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﺣﻀ ــﺮت‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻮﻗ ــﻊ اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺮ وﺳ ــﺠﻠﺖ‬ ‫اﻧﻄﺒﺎع اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻗ ــﺎل ﻣﺆﺳّ ــﺲ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ‬ ‫»ﻛﺸ ــﺘﺎت ﺗﺎﻳ ــﻢ« اﻟﻤﻤﺜﻞ ﻳﺎﺳ ــﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻐﻴﺮي‪ :‬ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ا@وﻟﻰ‬ ‫ﻟ ــﻲ وﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺘ ــﻲ وأﺗﻤﻨ ــﻰ أن‬ ‫ﻳﺠﺪ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺻﺪاه ﻟﺪى اﻟﻤﺸ ــﺎﻫﺪ‬ ‫وﻳﺤﻘ ــﻖ اﻟﻤﻄﻠ ــﻮب ﻣﻨ ــﻪ‪ .‬وأﻣ ــﺎ‬ ‫اﻟﻤﻤﺜ ــﻞ ﻣﻨ ــﺎر ﺷ ــﺎﻫﻴﻦ ﻓﻌﺒّﺮ ﻋﻦ‬ ‫اﻧﻄﺒﺎﻋﻪ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪ :‬ﻟﺴ ــﺖ‬ ‫ﺑﺠﺪﻳ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻤﺜﻴ ــﻞ ﻓﻬ ــﺬا ﻫﻮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻟﻲ ﺿﻤﻦ ا@ﻓﻼم‬

‫اﻟﻘﺼﻴﺮة وا@ول ﺿﻤﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫»ﻛﺸ ــﺘﺎت ﺗﺎﻳﻢ« وأﺗﻤﻨﻰ أن ُﻧﻮﻓﻖ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ــﺎ ﻧﻘﻮم ﺑ ــﻪ‪ .‬وﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ اﻟﻮﺟ ــﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪ وﺑﻄﻠﺔ ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫»‪ » ١×٣‬اﻟﻤﻤﺜﻠ ــﺔ ﺑﺪور ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻦ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪ :‬أﺗﻤﻨ ــﻰ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﻜﺴـ ـﺒًﺎ إﺿﺎﻓﻴًﺎ ﻟﻲ ﻓﻘﺪ ﺷ ــﺎرﻛﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺪة أﻋﻤ ــﺎل ﺳ ــﺎﺑﻘﺔ ﻣﻨﻬ ــﺎ‬ ‫»اﻟﺴﺎﻛﻨﺎت ﻓﻲ ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ« وﻣﺴﻠﺴﻞ‬ ‫»ﻗﻠﺐ أﺑﻴ ــﺾ« و«ﻋﻄ ــﺮ« وأﺗﻤﻨﻰ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻬ ــﻮر أن ﻳﻜﻮن داﻋﻤًﺎ ﻟﻨﺎ‬ ‫وﻣﺤﻔ ًﺰا ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ا@ﻓﻀﻞ‪.‬‬

‫”‪“  Z AO-O”1:HSM H 01DN;$F#/T"“6 4‬‬ ‫  ‪38% - %B‬‬

‫ﻣﻨﺠﺰ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﻀﺎف ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ا‪o‬ﻧﺠﺎزات‬ ‫اﻟﻤﺘﻼﺣﻘﺔ ﻟﻨﺎدي اﻟﻤﺴ ــﺮح ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺟﺎزان‪،‬‬ ‫ﻓﻔ ــﻲ ﻣﻠﺘﻘﻰ ا@ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ ﻟﻤﺴ ــﺮح‬ ‫اﻟﺪﻳ ــﻮ دراﻣ ــﺎ ﺣﻘ ــﻖ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﺰﻳ ــﺰ ﺑﺤﻴﺺ‬ ‫ﺟﺎﺋ ــﺰة ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ @ﻓﻀ ــﻞ ﻣﻤﺜﻞ واﻋﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ »ﻃﻼﺳﻢ« اﻟﺘﻲ ﺷﺎرك ﺑﻬﺎ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻧ ــﺎدي اﻟﻤﺴ ــﺮح ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ اﻟ ــﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن ﺑﺄﺑﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺄﻟﻴﻒ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺷ ــﺎدي ﻋﺎﺷ ــﻮر وﺗﻤﺜﻴﻞ‬ ‫ﻋﺰﻳ ــﺰ ﺑﺤﻴ ــﺺ وﺳ ــﺎﻟﻢ ﺑﺎﺣﻤﻴ ــﺶ ﻣﺨ ــﺮج‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ‪ .‬وأوﺿﺢ ﻋﻤﻴﺪ ﺷﺆون اﻟﻄﻼب‬

‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺒﻴﺒ ــﻲ أن ﻧﺎدي اﻟﻤﺴ ــﺮح‬ ‫ﻳﻮاﺻ ــﻞ ﺗﻔﺎﻋﻠ ــﻪ وﺣﻀ ــﻮره ﻓﻲ ﻣﺜ ــﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﻘﻴ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ ﻓﺮﺻ ــﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ا@ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة‪ ،‬ﻣﻀﻴ ًﻔ ــﺎ أن اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻔ ــﺮق اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ ﻳﻌﺪ ﻋﺎﻣ ــﻼ ﻣﺤﻔ ًﺰا‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳ ــﻢ أﻓﻀﻞ ﻣﺎﻟﺪﻳﻬ ــﺎ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫وﻓﻖ ﻣﻌﺎﻳﻴ ــﺮ واﺿﺤﺔ ودﻗﻴﻘ ــﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪،‬‬ ‫اﺷﺎر ﻣﺨﺮج اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﺎﺣﻤﻴﺶ إﻟﻰ‬ ‫أن أﺣ ــﺪاث اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ ﺗﺪور ﺣﻮل إﻧﺴ ــﺎن‬ ‫ﻳﺘﻤﺘ ــﻊ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺼﻔﺎت وﻗ ــﺪ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ وﻗ ــﺖ ﺗﻐ ــﺎدره ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻟﻴﻠ ــﺔ ﺻﻔﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻠ ــﻚ اﻟﺼﻔﺎت‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧﺐ إﺑﺮازﻫ ــﺎ ﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ا‪o‬ﻧﺴ ــﺎن اﻟﻤﻌﺎﺻ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل إﺳ ــﻘﺎﻃﺎت‬

‫ﻣﻌﻴﻨ ــﺔ‪ .‬وﻋ ــﻦ أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ واﻟﻔ ــﻮز‬ ‫ﺑﺈﺣ ــﺪى اﻟﺠﻮاﺋﺰ‪ ،‬ﻗ ــﺎل‪ :‬ﻫ ــﺬه اﻟﺠﺎﺋﺰة ﺗﻌﺪ‬ ‫إﻧﺠ ــﺎ ًزا ﺟﺪﻳـ ـﺪًا ﻳﻀ ــﺎف ﻟﻠﺠﺎﻣﻌ ــﺔ وﻧ ــﺎدي‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺮح اﻟ ــﺬي ﺷ ــﺎرك ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ‬ ‫وﻧﺎﻓﺲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻔﺮق اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﺒ ــﺮة واﻟﺘﺠ ــﺎرب اﻟﻜﺜﻴﺮ‪ ،‬ﻣﺆﻛـ ـ َﺪًا أن‬ ‫اﻟﻨﺎدي اﺳ ــﺘﻄﺎع أن ﻳﻀﻊ ﺑﺼﻤﺘﻪ وﻳﻨﺎﻓﺲ‬ ‫ﺑﻜﻞ اﻗﺘﺪار وﻳﺤﺼﺪ إﻋﺠﺎب اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫اﻟﻄﺎﻟ ــﺐ اﻟﻔﺎﺋ ــﺰ ﺑﺠﺎﺋﺰة أﻓﻀ ــﻞ ﻣﻤﺜﻞ واﻋﺪ‬ ‫ﻋﺰﻳ ــﺰ ﺑﺤﻴ ــﺺ‪ :‬إن أﻋﻀﺎء ﻧﺎدي اﻟﻤﺴ ــﺮح‬ ‫ﻳﺴ ــﻌﻮن داﺋﻤ ــﺎ ﻟﺮﻓ ــﻊ اﺳ ــﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻋﺎﻟﻴًﺎ‬ ‫وﻳﺤﺮﺻﻮن ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻤﺜﻴﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻞ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺧﻴﺮ ﺗﻤﺜﻴﻞ‪.‬‬

‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﺰﻳﺰ ﺑﺤﻴﺺ ﻳﺘﺴﻠﻢ ﺟﺎﺋﺰة‬


‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫‪› ‬‬

‫‪617‬‬

‫‪¦2¢‡{G*›Ê<(±*,y¤{H£–<gq9*K -c™}+\gœM^™G*]CGg/¢1‬‬

‫‪?GM)%:IN +/ 1 ZI*MK 4 Y(*IU _-*t Z .A7‬‬

‫ﺟﻤﻮع اﻟﻤﺸﻴﻌﻴﻦ ﺗﺆدي اﻟﺼﻼة ﻋﻠﻰ اﻟﺮاﺣﻞ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻴﺴﻰ‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا\ﻋﻼم ﻳﺆدي واﺟﺐ اﻟﻌﺰاء‬

‫  ‪9  - H  9‬‬ ‫‪ F - IA JB‬‬ ‫>‪( K  :M‬‬

‫ﺷـ ـﻴّﻊ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣ ــﻦ ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ‪ ،‬ا‪o‬ﻋﻼﻣ ــﻲ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ واﻟ ــﺬي واﻓﺘ ــﻪ‬ ‫اﻟﻤﻨﻴ ــﺔ ﻳﻮم أﻣﺲ ا@ول ﺑﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻴﺼ ــﻞ اﻟﺘﺨﺼﺼ ــﻲ ﺑﺠ ــﺪة‪.‬‬ ‫وﺗﻤ ــﺖ ﻣ ــﻮارة ﺟﺜﻤﺎن ﻓﻘﻴ ــﺪ ا‪o‬ﻋﻼم‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي اﻟﺜﺮى ﺑﻤﻘﺎﺑ ــﺮ اﻟﻌﺪل )‪(٣‬‬ ‫ﺑﻤﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ اﻟﺼ ــﻼة ﻋﻠﻴ ــﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﻋﻘﺐ ﺻﻼة ﻣﻐﺮب‬ ‫ﻳﻮم أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﺗﻘﺪم اﻟﻤﺸـ ـﻴّﻌﻴﻦ وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫وا‪o‬ﻋ ــﻼم اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫ﺧﻮﺟﺔ‪ ،‬ووزﻳﺮ اﻟﻌﺪل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ‪ ،‬وﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﺪﻳ ــﻮان‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ‪ ،‬ورﺋﻴ ــﺲ‬ ‫ﺷ ــﺆون اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﺪﻳ ــﻮان‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺴ ــﻮﻳﻠﻢ‪ ،‬ووﻛﻴ ــﻞ‬ ‫إﻣ ــﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺨﻀﻴ ــﺮي‪ ،‬وإﻣ ــﺎم‬ ‫وﺧﻄﻴ ــﺐ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤ ــﺮام اﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫ﻣﺎﻫ ــﺮ اﻟﻤﻌﻴﻘﻠ ــﻲ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ ﻋ ــﺎم وﻛﺎﻟﺔ‬ ‫ا@ﻧﺒﺎء اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻋﺒﺪا‪ r‬اﻟﺤﺴﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ وا‪o‬ﻋﻼﻣﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل وزﻳ ــﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‪o‬ﻋ ــﻼم‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺧﻮﺟ ــﺔ ﻟ ـ ـ‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ«‪ :‬اﻟﻔﻘﻴﺪ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻟﻪ ﺑﺼﻤﺎت‬ ‫واﺿﺤ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﻴﺮة ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻃ ــﻮال ﻓﺘ ــﺮات ﻋﻤﻠ ــﻪ‪،‬‬

‫وزﻳﺮ اﻟﻌﺪل‬

‫د‪ .‬اﻟﺨﻀﻴﺮي‬

‫ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن ا@ﺳﺮة ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻓﻘﺪت ﺑﻮﻓﺎة اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ رﻣ ًﺰا‬ ‫إﻋﻼﻣ ًﻴ ــﺎ ﻛﺒﻴـ ـ ًﺮا‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘﺎ إﻟ ــﻰ أن اﻟﻔﻘﻴﺪ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺘﺼ ــﻒ ﺑﺎ‪o‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻗﺪراﺗﻪ‬ ‫ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة ا@ﺧﻼق اﻟﻔﺎﺿﻠﺔ‬ ‫واﻟﺼﻔ ــﺎت اﻟﺤﻤﻴﺪة اﻟﻤﺘﻤﻴ ــﺰة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﻌﻠﺘﻪ ﻣﺤﺒﻮﺑًﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫وﻋ ّﺒ ــﺮ وﻛﻴ ــﻞ إﻣ ــﺎرة ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫اﻟﺨﻀﻴ ــﺮي ﻋ ــﻦ ﺑﺎﻟ ــﻎ ﺣﺰﻧ ــﻪ ﻟﻮﻓ ــﺎة‬ ‫ا@ﺳﺘﺎذ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟﻮﺳﻂ ا‪o‬ﻋﻼﻣﻲ ﻓﻘﺪ أﺣﺪ رﻣﻮزه‬ ‫ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ اﻟﺒﺎرزة اﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎن ﻟﻬﺎ دور‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴ ــﻴﺮة ا‪o‬ﻋ ــﻼم ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘ ــﺐ وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‪o‬ﻋﻼم‬ ‫ﺳ ــﻌﻮد اﻟﺤﺎزﻣ ــﻲ‪ :‬اﻟﻔﻘﻴ ــﺪ أﺳ ــﺘﺎذ‬ ‫وزﻣﻴ ــﻞ وأخ وﻗ ــﺪوة ﻟﻋﻼﻣﻴﻴ ــﻦ‬ ‫وذو ﺧﺒ ــﺮة إﻋﻼﻣﻴ ــﺔ ﻣﺘﻤﻴ ــﺰة وﻗ ــﺪ‬ ‫اﺳ ــﺘﻔﺎد ﻣ ــﻦ ﺧﺒﺮاﺗﻪ اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ذو ﺧﺒ ــﺮة إﻋﻼﻣﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وإﻟﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧ ــﺐ ﺗﻤ ّﻴ ــﺰه ا‪o‬ﻋﻼﻣ ــﻲ ﻛﺎن دﻣ ــﺚ‬ ‫ا@ﺧﻼق واﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﺸﻬﺪ ﻟﻪ ﺑﺎ@ﺧﻼق‬ ‫واﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ا‪o‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻲ اﻟﺠﻤﻴ ــﻞ‪ ،‬وﻻ‬

‫ﺳﻌﻮد اﻟﺤﺎزﻣﻲ‬

‫ﺷ ــﻚ أن وﻓﺎﺗ ــﻪ ﻳﺮﺣﻤﻪ ا‪ r‬ﺧﺴ ــﺎرة‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻟﻋﻼم‪ ،‬ﻓﺎﻟﺪﻋ ــﺎء ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺮﺣﻤﺔ‬ ‫واﻟﻤﻐﻔﺮة‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺪث ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى‬ ‫ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن اﻟﺰاﻳ ــﺪي ﻗﺎﺋ ــﻼ‪ :‬ﻻ ﺷ ــﻚ أن‬ ‫اﻟﻤﺸﻮار اﻟﺤﺎﻓﻞ ﻟﻠﻔﻘﻴﺪ ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ ﻧﺘﺬﻛﺮ‬ ‫ﺟﺮأﺗﻪ ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﻤﻨﻀﺒﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪم‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ )ﻣﻊ اﻟﻨﺎس(‬ ‫وأﻛﺴ ــﺒﻪ ﺣﻀ ــﻮ ًرا وﺷ ــﻬﺮة ﻓﺎﺋﻘ ــﺔ‬ ‫ﻟﻤ ــﺎ ﻛﺎن ﻳﻄﺮﺣ ــﻪ ﺑﻌﻘﻼﻧﻴ ــﺔ وﺣ ــﺲ‬ ‫ا‪o‬ﻋﻼﻣﻲ اﻟﻤﺴ ــﺌﻮل وﻫﺬا ﻣﺎ أﻛﺴ ــﺒﻪ‬ ‫ﺛﻘ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺌﻮل ﺣﺘﻰ ﺗ ــﺪ ّرج ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫ا‪o‬ﻋﻼﻣ ــﻲ ﻟﻴﺮﺗﺒ ــﻂ اﺳ ــﻤﻪ وﻇﻬ ــﻮره‬ ‫ﺑﺘ ــﻼوة ا@ﺧﺒ ــﺎر وا@واﻣ ــﺮ اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻤ ــﺔ ﻟﻤ ــﺎ ﺗﻤﻴّﺰ ﺑ ــﻪ ﻣﻦ ﻓﻬ ــﻢ ﻋﻤﻴﻖ‬ ‫ﻟﺮﺳ ــﺎﻟﺔ ا‪o‬ﻋ ــﻼم وﺣﺴّ ــﻪ ا‪o‬ﻋﻼﻣ ــﻲ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ وﺷﺨﺼﻴﺘﻪ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻟﻮاﻋﻴﺔ‬ ‫وﻻ ﺷ ــﻚ أﻧﻪ رﺣﻤﻪ ا‪ r‬ﻳﻤﺜﻞ ﻣﺪرﺳﺔ‬ ‫ﺣﺮي ﺑﺎﻟﺠﻴﻞ اﻟﺼﺎﻋﺪ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺧﻠﻔﺘﻪ ﻣ ــﻦ أﻋﻤﺎل ﺗﺤﺘﻔ ــﻆ ﺑﻬﺎ ﻣﻜﺘﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻓ ــﺮع وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫وا‪o‬ﻋﻼم ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺳ ــﺎﻣﻲ أﻣﻴﻦ‬ ‫راوة‪ :‬ﻻ ﺷ ــﻚ أن اﻟﻮﺳ ــﻂ ا‪o‬ﻋﻼﻣ ــﻲ‬

‫اﻟﺮاﺣﻞ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻴﺴﻰ رﺣﻤﻪ ا‪Z‬‬

‫ﻓﻘ ــﺪ ﻗﺎﻣ ــﺔ إﻋﻼﻣﻴ ــﺔ ﻛﺒﻴ ــﺮة ووﺟ ــﻪ‬ ‫إﻋﻼﻣ ــﻲ ﺑ ــﺎرز ﻓﻘ ــﺪ ﻛﺎن اﻟﻔﻘﻴﺪ رﺣﻤﻪ‬ ‫ا‪ r‬واﺣـ ـﺪًا ﻣﻦ اﻟ ــﺮواد اﻟﻜﺒﺎر اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﻮا ا‪o‬ﻋ ــﻼم اﻟﺴ ــﻌﻮدي وﻗﺪﻣﻮا‬ ‫ﻟﻪ ﻋﺼﺎرة ﻓﻜﺮﻫ ــﻢ وﺟﻬﺪﻫﻢ ﻓﻜﺎن ﻣﻊ‬ ‫وﻟﻌ ــﻪ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎﺿ ــﺔ ﻳﺠ ــﺮي ا‪o‬ﻋﻼم ﻓﻲ‬ ‫دﻣ ــﻪ ﻓﺎﺧﺘﺎر اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻖ ﻟﻴﻨﺘﻘﻞ ﻣﻨﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻪ اﻟﺸ ــﻬﻴﺮ )ﻣﻊ اﻟﻨﺎس(‬ ‫ﻓﻜﺎن ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻴﺴﻰ ﻳﻤﺜﻞ ا‪o‬ﻋﻼﻣﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤـ ـ ّﺮس ﺣﻴ ــﻦ ﻧ ــﺰل إﻟ ــﻰ اﻟﻤﻴ ــﺪان‬ ‫ﻟﻴﺸ ــﺎرك اﻟﻨﺎس ﻫﻤﻮﻣﻬﻢ واﻟﻤﺴﺌﻮل‬ ‫ﻣﻬﻤﺘ ــﻪ اﻟﺘﻲ ﻳﺨﺪﻣﻬﻢ ﺑﻬﺎ إذ ﻻ ﻳﻨﺴ ــﻰ‬ ‫اﻟﻨﺎس إﺷ ــﺎرة ﺳﻠﻴﻤﺎن رﺣﻤﻪ ا‪ r‬ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ ﻛﻞ ﺣﻠﻘﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ وﻛﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﻼﻣ ــﺔ ﻣﺴ ــﺠﻠﺔ ﺧﺎﺻ ــﺔ ﺑﻪ ﻟﻴﺴ ــﺠﻞ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ ﻋﻼﻣ ــﺔ ﻣﻬﻤ ــﺔ ﻋﻨ ــﺪ اﻟﻤﺸ ــﺎﻫﺪ‬ ‫ﺑﻘ ــﺮاءة ا@ﺧﺒ ــﺎر وا@واﻣ ــﺮ اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺣﻤﻠ ــﺖ اﻟﺨﻴ ــﺮ اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻟﻠﻮﻃﻦ‬ ‫واﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﻣﺎ ﺟﻌ ــﻞ اﻟﻨﺎس ﻳﺮﺑﻄﻮن‬

‫ﺟﺜﻤﺎن اﻟﻔﻘﻴﺪ ﻣﺤﻤﻮل ﻋﻠﻰ اﻻﻛﺘﺎف‬

‫ﺑﻴﻦ ﻇﻬﻮره وﺻﺪور أﻣﺮ ﻣﻠﻜﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر ﻋﻠ ــﻲ ﻫﺠ ــﺎد اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ‬ ‫ﻣﻨ ــﺪوب وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‪o‬ﻋ ــﻼم‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻳ ــﻮان اﻟﻤﻠﻜﻲ إﻟ ــﻰ أن اﻟﻔﻘﻴﺪ ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻌﻠﻢ أﺟﻴﺎل وﻗﺪم ﻟﻠﺴ ــﺎﺣﺔ ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺪه ووﻗﺘﻪ واﺳ ــﺘﻔﺎد‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻦ ﺧﺒﺮاﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠ ــﻲ ﻟﻋ ــﻼم ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬ﺧﻮﺟ ــﺔ‬ ‫ﺑﻜﺔ‪ :‬اﻟﻔﻘﻴﺪ ﻛﺎن رﻣ ًﺰا إﻋﻼﻣﻴًﺎ ﻣﺘﻤﻴ ًﺰا‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﺎﺣﺔ ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫وﺻﺎﺣ ــﺐ رؤﻳ ــﺔ إﻋﻼﻣﻴ ــﺔ ﻣﺘﻤﻴ ــﺰة‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﺮﺑﻄ ــﻪ ﻋﻼﻗ ــﺎت ﺻﺪاﻗ ــﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴﻴﻦ ﺧﺎرج اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وأﺑ ــﺎن ﻋﻠ ــﻲ اﻻﻗﺒﺎﻟ ــﻲ ﻣﺪﻳ ــﺮ‬ ‫ﺗﻠﻔﺰﻳ ــﻮن اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﺳ ــﺎﺑ ًﻘﺎ‬ ‫اﻧﻪ زاﻣﻞ اﻟﻔﻘﻴﺪ @ﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٢٠‬ﻋﺎﻣًﺎ ﻣﻦ‬

‫ﺧﻼل اﻟﺘﻐﻄﻴﺎت اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﺼﺮ‬ ‫اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ وﻗﺼﺮ اﻟﺼﻔﺎ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻓﻜﺎن ﻣﻮﺟﻬًﺎ ً‬ ‫وأﺧﺎ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ وﺣﺮﻳﺺ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﻤﻞ وﺻﺎﺣﺐ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﻧﻴّﺮة‬ ‫وأﻧ ــﺎ ﺷ ــﺨﺼﻴًﺎ ﻻ أﻧﺴ ــﻰ ﻣﻮﻗ ًﻔﺎ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﻋﺎم ‪١٤٢٠‬ﻫ ـ ـ ﻋﻨﺪﻣﺎ رﺷ ــﺤﻨﻲ ﻟﻠﻮﻓﺪ‬ ‫ا‪o‬ﻋﻼﻣﻲ اﻟﻤﺮاﻓﻖ ﻟ¸ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﺰﻳ ــﺎرة ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺼﻴﻦ‬ ‫وﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ واﻟﻔﻠﺒﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل اﻟﻤﺨ ــﺮج ﺑﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻳﺎﺳ ــﺮ اﻟﻜﺎﺑﻠ ــﻲ‪ :‬ﻟﻘ ــﺪ ﻓﻘﺪﻧﺎ‬ ‫رﻣـ ـ ًﺰا ﻣ ــﻦ رﻣ ــﻮز ا‪o‬ﻋ ــﻼم وﺗﻮاﺟ ــﺪ‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‪o‬ﻋ ــﻼم ﻓ ــﻲ ﻣﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﺗﺸﻴﻴﻊ ﺟﺜﻤﺎن اﻟﻔﻘﻴﺪ ﻛﺎن ﻟﻪ أﺛﺮ ﺑﺎﻟﻎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﻔ ــﻮس ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴﻴﻦ وﻫ ــﺬا ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻐﺮﺑًﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫ﺧﻮﺟﺔ‪.‬‬

‫وﻗﺎل ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺒﻴﺘﻲ ﻣﺪﻳﺮ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن‬ ‫ﺟ ــﺪة‪ :‬ﻛﺎن اﻟﻔﻘﻴﺪ ﻫﻤﺰة اﻟﻮﺻﻞ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎﻫﺪﻳﻦ واﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠ ــﻪ اﻟﺸ ــﻬﻴﺮ »ﻣ ــﻊ اﻟﻨ ــﺎس«‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ أﻧ ــﻪ زاﻣﻞ اﻟﻔﻘﻴ ــﺪ @ﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٢٥‬ﻋﺎﻣًﺎ ﻓﻲ ﻣﻮاﺳﻢ اﻟﺤﺞ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫أن اﻟﻤﻠﻔﺖ ﻟﻠﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﺷﺨﺼﻴﺔ اﻟﻔﻘﻴﺪ‬ ‫ﺣﺮﺻﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤ ــﻞ وﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﺑﺄﺟﻤﻞ‬ ‫ﺻ ــﻮرة ﻋ ــﻼوة ﻋﻠ ــﻰ أﻧﻪ ﻛﺎن ﺷ ــﻌﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺸﺎط‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل ﻧﺎﺻ ــﺮ ﻋﻠ ــﻲ اﻟﺤﺮﺑ ــﻲ‬ ‫ﻣﺤ ــﺮر وﻛﺎﻟ ــﺔ ا@ﻧﺒ ــﺎء اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻳ ــﻮان اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ‪ :‬ﻟﻘ ــﺪ ﻓﻘﺪﻧ ــﺎ ً‬ ‫أﺧﺎ‬ ‫وﻣﻌﻠ ًﻤ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل ا‪o‬ﻋ ــﻼم ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﺧﺘ ــﻼف ﻣﺠﺎﻻﺗ ــﻪ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﻔﻘﻴ ــﺪ ﻛﺎن‬ ‫ﺣﺮﻳﺼﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬

‫*‪€9cMyG*¥D£{¤‡G*^¤G*˜zœ™+$*z‡G*›cM&*˜K&*^0&±*›¢¤G‬‬

‫‬ ‫‪uOA9 :'Y‬‬ ‫‪( Z>m $ _+ rnH' )5<* Y‬‬ ‫  ‪EF (% E8 9‬‬ ‫‪$ % E -   E3 8 7G‬‬

‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺗﻘﺎم اﻟﻴﻮم ا@ﺣﺪ أوﻟﻰ أﻳﺎم ﻣﺮاﺳ ــﻢ‬ ‫اﻟﻌ ــﺰاء ﻓﻲ اﻟﺮاﺣ ــﻞ ا‪o‬ﻋﻼﻣﻲ اﻟﻘﺪﻳﺮ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن‬ ‫اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ ﺑﻤﻨﺰﻟﻪ ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎض‪ ،‬واﺻﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫رﺟ ــﺎل ا‪o‬ﻋﻼم ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻋﺰاﺋﻬ ــﻢ ﻓﻲ اﻟﻔﻘﻴﺪ واﻟﺬي‬ ‫واﻓﺘ ــﻪ اﻟﻤﻨﻴﺔ ﻳ ــﻮم أﻣﺲ ا@ول ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼ ــﻲ ﺑﺠ ــﺪة‪ ،‬وﺗ ــﻢ دﻓﻨ ــﻪ أﻣ ــﺲ ﺑﻤﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺒّﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤ ــﺎت ﻟـ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫ﻋﻦ ﺑﺎﻟﻎ ﺣﺰﻧﻬﻢ ﺑﺮﺣﻴﻞ اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪﻳﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗ ــﺖ ذاﺗ ــﻪ ﺑﻌﻄﺎءاﺗ ــﻪ ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﺴ ــﻴﺮة إﻋﻼﻣﻴﺔ ﺣﺎﻓﻠﺔ ﺑﺎﻟﻌﻄﺎء @ﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫أرﺑﻌﻴﻦ ﻋﺎﻣًﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻘ ــﺪم وﻛﻴ ــﻞ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‪o‬ﻋ ــﻼم‬ ‫ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ واﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠ ــﻮزارة ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﻬ ــﺰاع ﺗﻌﺎزﻳﻪ @ﺳ ــﺮة‬ ‫اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ‪ ،‬وﻗ ــﺎل‪ :‬إن اﻟﻔﻘﻴﺪ ﻟﻪ‬ ‫ﺑﺼﻤ ــﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ ا‪o‬ﻋﻼم اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻻ ﺣ ــﺪ ﻧﺴ ــﺎﻳﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﻛﺎن ﻣﺜﺎﻟ ًﻴ ــﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻟﺘ ــﺰام ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻟ ــﺪوام ً‬ ‫وأﻳﻀﺎ‬ ‫ا‪o‬ﺣﺴﺎس واﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻘﺪﻣ ــﻪ‪ ،‬ﻣﺒﻴ ًﻨﺎ أﻧﻪ ﻃ ــﻮال ﻋﻤﻠﻪ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ اﻟﻮزارة‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻼﺣﻆ أي ﺗﺄﺧﺮ ﻟﻪ‬ ‫ً‬ ‫أو ﻧﺸﺮات ا@ﺧﺒﺎر‪ .‬وأﺿﺎف اﻟﻬﺰاع‪ :‬اﻟﻔﻘﻴﺪ ﻛﺎن‬ ‫ﻗﺪوة ﻟﺰﻣﻼﺋ ــﻪ اﻟﻤﺬﻳﻌﻴﻦ ﺑﺎ‪o‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أﻧﻪ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺸ ــﺎرك ﻓ ــﻲ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻤﺬﻳﻌﻴﻦ اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﻴﻦ ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺔ وﺣﺪث ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻳﺘﻤﺘ ــﻊ ﺑﻨﻈﺮة ﺻﺎﺋﺒﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﺧﺘﻴ ــﺎر اﻟﻤﺬﻳﻊ اﻟﻨﺎﺟﺢ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻛﺎن ﻻ ﻳﺒﺨﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻨﺼ ــﺢ واﻟﺘﻮﺟﻴﻪ‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﻋُﺮف ﻋﻨﻪ‬ ‫ﺣﺒ ــﻪ ﻟﻠﺨﻴﺮ واﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ا@ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬

‫وﻛﺎن ﻳﺒﺬل ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻤﺤﺘﺎج‬ ‫وﻛﻞ ﻫ ــﺬا ﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﺨﻔﺎء‪ .‬وﺗﺤ ــﺪث اﻟﻬﺰاع ﻋﻦ‬ ‫ﺑﺼﻤﺎت اﻟﻔﻘﻴﺪ ﻓﻲ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺤﻮارﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺄوﺿﺢ‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻗ ــﺪم اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻛﺒﺮﻧﺎﻣﺞ »ﻣﻊ اﻟﻨ ــﺎس« وﻏﻴﺮه‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴًﺎ أن ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻳ ــﻮم ﻟﺘﻜﺮﻳ ــﻢ ﻫ ــﺬا اﻟﺮﺟﻞ اﻟ ــﺬي ﺧ ــﺪم ا‪o‬ﻋﻼم‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي وﺳﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﻧﺠﺎﺣﻪ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ‪ ،‬اﺳ ــﺘﺮﺟﻊ ﻋﻤﻴ ــﺪ اﻟﻤﻌﻠﻘﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ رﻣﻀﺎن ذﻛﺮﻳﺎﺗﻪ ﻣﻊ اﻟﺮاﺣﻞ‬ ‫ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت ﻗﺒ ــﻞ ﺣﻮاﻟﻲ ‪٤٠‬‬ ‫ﺳ ــﻨﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺑ ــﺪأ اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ ﻣﺸ ــﻮاره ا‪o‬ﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺻﻔﺤﺎت ﻣﺠﻠ ــﺔ اﻟﺪﻋ ــﻮة وﻣﺠﻠﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎن ﻳﺮأﺳ ــﻬﺎ اﻟﺮاﺣ ــﻞ ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬اﻟﻤﻨﻴﻌ ــﻲ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺤ ــﻮّ ل ﻟﻠﺘﻠﻔﺰﻳﻮن واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻖ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ دورة اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ ا@وﻟﻰ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫أول ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻳﺸ ــﺎرك ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻌﻴﺴ ــﻲ اﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫ﺣﺮﻳﺼ ــﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻊ ا@ﺳ ــﺮة ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴﺔ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻨﺬ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺮة ا@وﻟﻰ ﻓﻲ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﺎت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺟﻤﻌ ــﺖ ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬ﺑﺎﺟﺒﻴ ــﺮ وﻫﺎﺷ ــﻢ ﻋﺒﺪه‬ ‫ﻫﺎﺷ ــﻢ وﻋﺒ ــﺪا‪ r‬ﺑﺎﻣﻬﻴ ــﺮ وﻋﺜﻤ ــﺎن اﻟﻌﻤﻴ ــﺮ‬ ‫وﺗﺮﻛﻲ اﻟﺴ ــﺪﻳﺮي وﺧﺎﻟﺪ اﻟﻤﺎﻟﻚ وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﺎري وﻣﺤﻤﺪ رﻣﻀ ــﺎن وراﺷ ــﺪ اﻟﺤﻤﺪان‬ ‫وﻏﻴﺮﻫ ــﻢ‪ .‬وأﺿ ــﺎف اﻟﺮﻣﻀ ــﺎن‪ :‬ﻛﺎن اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ‬ ‫اﻧﺴ ــﺎ ًﻧﺎ اﺟﺘﻤﺎﻋ ًﻴ ــﺎ ﺧﻠﻮ ًﻗﺎ ﻟﻢ ﺗﻐ ّﻴ ــﺮه اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ‬ ‫وﻛﺎن ﻳﺘﻘ ّﺒ ــﻞ اﻟﻤ ــﺰح ﻣ ــﻦ ا@ﺻﺪﻗ ــﺎء واﻟﺰﻣﻼء‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻋﻠﻰ ﺗﻮاﺻ ــﻞ ﻣﻌﻲ ﻃﻴﻠﺔ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻳﺴ ــﺄل ﻋ ــﻦ أﺣﻮاﻟ ــﻲ وﻗﺒ ــﻞ ﻋﺎﻣﻴ ــﻦ وﺻﻠﺘﻨ ــﻲ‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ ﺑﺎﻟﺒﺮﻳﺪ وﺑﻬﺎ ﺷﻴﻚ ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ ٢٠٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪﻳﻮان اﻟﻤﻠﻜﻲ وأﻧﺎ ﻟﻢ أﺗﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ ا‪o‬ﻋﺎﻧﺔ‬ ‫واﻛﺘﺸ ــﻔﺖ أن ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ ﻛﺎن ﺧﻠ ــﻒ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻌﻤ ــﻞ واﻟﺬي ﺳ ــﺎﻋﺪﻧﻲ ﻛﺜﻴـ ـ ًﺮا‪ .‬ووﺻﻒ‬ ‫اﻟﺮﻣﻀﺎن رﺣﻴﻞ اﻟﻌﻴﺴﻰ ﺑﺎﻟﺨﺴﺎرة اﻟﻜﺒﻴﺮة‪.‬‬

‫وﻗ ــﺎل اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر اﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﻌ ــﺎم ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻘﻨ ــﺎة اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪:‬‬ ‫ﺑﺮﺣﻴﻞ اﻟﺰﻣﻴﻞ ا@ﺳ ــﺘﺎذ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻴﺴﻰ ﻳﻔﻘﺪ‬ ‫ا‪o‬ﻋﻼم اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻗﺎﻣﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ ﺷﺎﻣﺨ ًﺔ واﺑ ًﻨﺎ‬ ‫ﺑﺎ ًرا ﻣﻦ أﺑﻨﺎء ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻐﺎﻟﻲ‪ ،‬أﻋﻄﻰ ﻟﻠﻮﻃﻦ‬ ‫وا‪o‬ﻋ ــﻼم ﺑﺤﺐ وإﺧﻼص واﺳ ــﺘﻄﺎع أن ﻳﻀﻊ‬ ‫ﺑﺼﻤﺎت واﺿﺤ ًﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ٍ‬ ‫ﻟ ــﻪ ﺗﺄﻟﻘﻪ ا‪o‬ﻋﻼﻣﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا@ﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﻘﺸ ــﺖ ﻓ ــﻲ ذاﻛ ــﺮة اﻟﻤﺸ ــﺎﻫﺪ‪ .‬ﻧﻌـ ـ ّﺰي أﻧﻔﺴ ــﻨﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻓﻘﻴ ــﺪ ا‪o‬ﻋﻼم اﻟﺴ ــﻌﻮدي اﻟ ــﺬي ﻃﺎﻟﻤﺎ أﻃﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨ ــﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺷﺎﺷ ــﺔ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﺑﺎﺑﺘﺴﺎﻣﺘﻪ اﻟﻬﺎدﺋﺔ وﺻﻮﺗﻪ اﻟﻤﻤﻴﺰ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻔﻘﻴﺪ‬ ‫رﺣﻤ ــﻪ ا‪ r‬ﻣﺜ ــﺎ ًﻻ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻄ ــﺎء وﻧﻤﻮذﺟً ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام وﻣﺪرﺳﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﺘﻔﺎﻧﻲ وا‪o‬ﺧﻼص‬ ‫ﻧﺤ ــﻮ واﺟﺒﺎﺗﻪ اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‪ ،‬أﻋﻄ ــﻰ اﻟﻜﺜﻴﺮ واﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫وﻧﻬﻞ ﻣﻦ أﺳ ــﻠﻮﺑﻪ وﺟﺪﻳﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ا‪o‬ﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮون ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺒﺎب ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺻﺎروا‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻧﺠﻮﻣ ًﺎ ﻓﻲ ﺣﻘﻞ ا‪o‬ﻋﻼم اﻟﺴﻌﻮدي‪ .‬إن‬ ‫ﻟﺤﻈﺔ ﺗﺄﺑﻴﻦ ا@ﺳ ــﺘﺎذ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻴﺴﻰ ﺗﺪﻋﻮﻧﺎ‬ ‫ﻟﻘ ــﺮاءة ﻣﻼﻣ ــﺢ وﺗﻔﺎﺻﻴ ــﻞ ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫وﻃﻨﻴ ــﺔ ﺛﺮﻳ ــﺔ ﺑﺠﻮاﻧﺒﻬ ــﺎ ا‪o‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫وﻫ ــﻲ دﻋ ــﻮة @ﺑﻨﺎﺋﻨ ــﺎ ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴﻴﻦ اﻟﺸ ــﺒﺎب أن‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﻠﻬﻤﻮا أﻧﻤﻮذﺟـ ـ ًﺎ ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬه اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺧﺘﺎﻣـ ـ ًﺎ ﻧﺪﻋ ــﻮ ا‪ r‬اﻟﻌﻠ ــﻲ اﻟﻘﺪﻳ ــﺮ أن ﻳﺪﺧﻠ ــﻪ‬ ‫���ﺴ ــﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗ ــﻪ وأن ﻳﻠﻬ ــﻢ أﻫﻠﻪ وذوﻳ ــﻪ اﻟﺼﺒﺮ‬ ‫واﻟﺴﻠﻮان‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ا‪o‬ﻋﻼﻣ ــﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸ ــﻬﺮي‪ :‬اﻟﺮاﺣﻞ‬ ‫ﻛﺎن ﻣﺨﺘﻠ ًﻔﺎ‪..‬ﻳﺠﻤ ــﻊ ﻛﻞ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻓ ــﻲ ذاﻛﺮﺗ ــﻪ‬ ‫وﻳﻤﻀ ــﻲ إﻟﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ﺑﺜﻘﺔ‪ ،‬ﻣﻨ ــﺬ أن ﻋﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﺘﺒـ ـﺪّل وﻟ ــﻢ ﻳﺘﻐ ّﻴ ــﺮ ﻋﻠ ــﻰ إرﺛ ــﻪ وأﺻﺪﻗﺎﺋﻪ‬ ‫وﺗﺎرﻳﺨ ــﻪ‪ ،‬ﻛﺎن وﻓ ًﻴ ــﺎ ﻟ ــﻜﻞ ﺷ ــﻲء وﺻﺎد ًﻗ ــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻞ ﺷ ــﻲء وﻣﻌﻨ ـ ًـﻰ ﺣﻘﻴﻘﻴًﺎ ﻟﻠﻤﺤﺒ ــﺔ واﻟﺼﺪاﻗﺔ‪،‬‬

‫اﻟﻬﺰاع‬

‫رﻣﻀﺎن‬

‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‬

‫اﻟﺰﻳﺪ‬

‫رﺣﻴﻠ ــﻪ ﻳﻌﺘﺒ ــﺮ ﻓﻘـ ـﺪًا ﻟﻠﺴ ــﺎﺣﺔ ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﻟﻜﻦْ ﻋﺰاؤﻧﺎ أﻧﻪ ﺧﺪم اﻟﻮﻃﻦ وﻗﺪم ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻪ‪ ..‬رﺣﻤﻪ ا‪ r‬رﺣﻤﺔ واﺳﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ا‪o‬ﻋﻼﻣﻲ ﻋﻠﻲ اﻟﺴ ــﺒﻴﻌﻲ‪ :‬ا@ﺳ ــﺘﺎذ‬ ‫ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ﻧﻤﻮذج ﻟﻠﻄﻤﻮح ا‪o‬ﻋﻼﻣﻲ وﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤ ــﺎت ا‪o‬ﻧﺸ ــﺎﺋﻴﺔ ﻟﻜ ــﻲ ﻧﺒﻴّﻦ ﻟﻠﺠﻴ ــﻞ اﻟﻘﺎدم‬ ‫أن اﻟﻄﻤ ــﻮح ا‪o‬ﻳﺠﺎﺑ ــﻲ ﻻ ﻳﻘ ــﻒ ﻋﻨ ــﺪ ﺣﺪ ﻣﻌﻴﻦ‬ ‫وأﻧﺎ أﺗﺼﻮر أن ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻴﺴﻰ ﻛﺎن ﻧﻤﻮذﺟً ﺎ‬ ‫ﻻﻣﻌًﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺤﻮﻻت ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴﺔ اﻧﺘﻘﻞ اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻴ ــﺪ إﻟﻰ ﻣﻤﺘ ــﺎز ﻓﻬ ــﻮ ﺗﺤﻮّ ل ﻣ ــﻦ ﻣﻌﻠﻖ‬ ‫رﻳﺎﺿ ــﻲ إﻟﻰ ﻣﺬﻳﻊ ﻧﺸ ــﺮة أﺧﺒﺎر ﺛ ــﻢ إﻟﻰ ﻣﺬﻳﻊ‬ ‫اﻟﻨﺸ ــﺮات اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ إن ﺻ ــﺢ اﻟﺘﻌﺒﻴ ــﺮ ﺛ ــﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫ذﻟﻚ إﻟﻰ ﻣﺬﻳﻊ اﻟﻨﺸ ــﺮات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻫﻨﺎ‬ ‫ﻧﻀ ــﻊ ﺻﻴﻐ ــﺔ ﻣﺠﺎزﻳ ــﺔ ﻟﻠﻔ ــﻆ ﺣﺘﻰ أﻧ ــﻪ ﻟُﻘﺐ ﺑـ‬ ‫»ﺻ ــﻮت اﻟﺒﺸ ــﺎﺋﺮ«‪ ،‬وﻓﻲ اﻋﺘﻘﺎدي أن اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ‬ ‫ﻳﻜﺘﻒ ﺑﺘﺄﻃﻴﺮ‬ ‫اﺳ ــﺘﻄﺎع أن ﻳﺘﻤﻴّﺰ إﻋﻼﻣﻴًﺎ وﻟ ــﻢ ِ‬ ‫ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻓﻲ ا‪o‬ﻃﺎر اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ وﻓﻲ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﺑﻞ‬

‫ﺗﺠ ــﺎوز ذﻟﻚ إﻟﻰ ﻧﺰوﻟﻪ ﻟﻠﻨﺎس وأﻧﺎ أرى أﻧﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻪ »ﻣﻊ اﻟﻨﺎس« اﺳ ــﺘﻄﺎع أن ﻳﻜﻮّ ن ﻗﺎﻋﺪة‬ ‫ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻳﺔ ﻋﺮﻳﻀﺔ اﺳ ــﺘﻄﺎع ﺑﻬﺎ أن ﻳﻨﺎل ﺷﻬﺮة‬ ‫إﻋﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل ا‪o‬ﻋﻼﻣﻲ ﺳ ــﻼﻣﺔ اﻟﺰﻳﺪ‪ :‬ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن‬ ‫اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ ﻗﺎﻣﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ ﻟﻬ ــﺎ ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻄﺎء‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص وﺷﺨﺼﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﻧﻜﻬﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﺪى اﻟﻤﺘﻠﻘﻲ‪ ،‬ارﺗﺒﻂ اﺳﻤﻪ ﺑﺎﻟﻤﺮاﺳﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻃﺎﻟﻤﺎ اﻧﺘﻈﺮﻫﺎ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺑﺸ ــﻐﻒ‪،‬‬ ‫ﻣﺮاﺳ ــﻴﻢ اﻟﺘﻐﻴﻴ ــﺮات اﻟﻮزارﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺮاﺳ ــﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟ ــﻲ ﻓﻬ ــﻮ ﻛﺎن وﺟ ــﻪ ﺑﺸ ــﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺘﻠﻘﻲ‪ ..‬وﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻴﺴﻰ ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺟﺪﻟﻴ ــﺔ رﺣﻤ ــﺔ ا‪ r‬ﻋﻠﻴ ــﻪ إذ ﻛﺎن ﻟ ــﻪ أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ‬ ‫وﺟ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﺎﺣﺔ اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧ ــﻲ وﻫﻨﺎك‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ رأي ﺣﻮل ﻫﺬه اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ ﺑﺤﻜﻢ ﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﻮا ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻨﻪ ﻣﻦ ﻣﻮاﻗ ــﻒ‪ -‬ﺗﻐﻤّﺪه ا‪r‬‬ ‫ﺑﺮﺣﻤﺘﻪ‪ -‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻮﺟﻮه اﻟﺸﺎﺑﺔ ﻓﻲ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻮﻗ ــﺖ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻛﺎن ﻣﺪﻳـ ـ ًﺮا ﻟﻠﺘﻨﻔﻴ ــﺬ وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻠ ــﻚ ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴ ــﻮن إﻻ أن ﻳﺘﺬﻛﺮوﻧ ــﻪ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‪ ،‬وﻫﻮ اﺳ ــﻢ ﻻ ﻳﻤﺮ ﻋﺎﺑـ ـ ًﺮا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺘﺬﻛﺮ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻮﺟ ــﻮه اﻟﺘﻲ ﻣـ ـ ّﺮت ﻋﺒﺮ ﻣﺴ ــﻴﺮة‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﺎء اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ‪.‬‬ ‫وأﺧﻴ ًﺮا ﻳﻘﻮل اﻟﻤﺬﻳﻊ ﺣﺎﻣﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ :‬ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﻮادع ﺗﻜﻮن اﻟﺴ ــﺎﺣﺔ ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻗﺪ‬ ‫ﻓﻘ ــﺪت ﻋﻠﻤًﺎ ﻣﻦ أﻋﻼﻣﻬﺎ ا@ﻓﺬاذ وﺧﺴ ــﺮ اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫رﺟ ـ ًـﻼ ﻋﻤﻼﻗـ ـ ًﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﻘ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﻮه ﻓﻲ ﻣﺠ ــﺎل ا‪o‬ﻋ ــﻼم‪ ،‬وﻟ¸ﻣﺎﻧﺔ ﻓﺒﺮﺣﻴﻞ‬ ‫ا@خ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻴﺴﻰ اﻋﺘﺮاﻧﻲ اﻟﺨﻮف‬ ‫وﺻﻌﻘ ــﺖ ﻣ ــﻦ اﻟﻔﺎﺟﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻠ ــﺖ وأﺣﺎول أن‬ ‫أﻋ ّﺒ ــﺮ ﻟﻜ ــﻢ ا‪p‬ن إﻻ أﻧﻨ ــﻲ ﻻ أﺳ ــﺘﻄﻊ ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ ﻣﺎ‬ ‫اﻋﺘﺼ ــﺮ ﻗﻠﺒﻲ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﺰن ﻋﻠ ــﻰ رﺣﻴﻠﻪ‪ ..‬رﺣﻤﻪ‬ ‫ا‪ r‬وأﺳﻜﻨﻪ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ‪.‬‬

‫*‪£œ™-&*‰*zŸG‬‬ ‫“‪—/yG**xJšMy‬‬‫*‪›Ê<(±*›^1¦xG‬‬ ‫*‪¥DšJc6K¦2¢‡{G‬‬ ‫‪ 0cnI‬‬ ‫*‪¥œh–8Kžc§HyG‬‬ ‫*&‪H˜cM4ŽG‬‬ ‫*‪žcF¥“–™G*ž*¢M^G‬‬ ‫*‪cŸ–1£{¤‡G*—0*yG‬‬ ‫*‪žcF¥9c™G‬‬ ‫‪N ckH‬‬ ‫‪$c‡G*¥D±‬‬ ‫‪›*zhG±*¥Dc/3¢™IK‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪¥IchG*¥Dg64^HK‬‬ ‫‪€8Ê1(±*K‬‬


‫Ÿ›‬

‫‪45#‬‬

‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫?‬

‫‪G7 H2"I‬‬

‫  ‪$ % - " #‬‬

‫ {‪^4x+y Hz K‬‬

‫‪:J ZN r‬‬ ‫ﻗ ــﺎل ﺻﻠﻰ ا‪ r‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ‪» :‬ﻣﻦ ﺳ ــﻤﻊ‬ ‫اﻟﻨ ــﺪاء ﻓﻠ ــﻢ ﻳﺄﺗﻪ ﻓ ــﻼ ﺻﻼة ﻟﻪ إ ّﻻ ﻣ ــﻦ ﻋﺬر«‪،‬‬ ‫وﻗﻮﻟ ــﻪ ﻟ¸ﻋﻤ ــﻰ اﻟ ــﺬي اﺳ ــﺘﺄذﻧﻪ أن ﻳﺼﻠ ــﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻴﺘﻪ »ﻫﻞ ﺗﺴ ــﻤﻊ اﻟﻨ ــﺪاء ﺑﺎﻟﺼﻼة؟« ﻗﺎل‪:‬‬ ‫ﻧﻌﻢ‪ .‬ﻗﺎل‪» :‬ﻓﺄﺟﺐ«‪ .‬ﻳﺬ ّﻛﺮﻧﺎ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﺣﺴﻴﻦ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ‪ ،‬وﻳﻘ ــﻮل إن ﻓﺸ ــﻠﻚ ﺑﺎﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ‬ ‫ﻟﻠﺼ ــﻼة ﻓﻲ وﻗﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺠﺪ ﻳﻘﻮدك ﻟﻀﻴﺎع‬ ‫اﻟﺒﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﺮك!‬

‫اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬

‫‪“.(.M&@Y9”j @ )6&&L"N:F?QC‬‬

‫&‪g KHR‬‬

‫ﻗ ــﺎل ﺣﺴ ــﻦ اﻟﻨﻌﻤﻲ‪ :‬اﻛﺘﺸ ــﻒ اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫ﺣﺪﻳ ًﺜ ــﺎ أن اﻟﻐﺪد اﻟﻀﻮﺋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺪﻣﺎغ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﺈﻓﺮاز ﻣ ــﺎدة ُﺗﺴـ ـﻤّﻰ »اﻟﻤﻴﻼﻧﻮﻧﻴﻦ«‪ ،‬ﺗﺆﺛﺮ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴـ ـ ًﺮا ﺑﺎﻟ ًﻐﺎ‪ ،‬وﻣﺒﺎﺷـ ـ ًﺮا ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻨﻮم‪،‬‬ ‫وأن اﻟﻈ ــﻼم ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ إﻓﺮاز ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺎدة‪،‬‬ ‫ﺑﻌﻜ ــﺲ اﻟﻀ ــﻮء‪ ،‬وﺻ ــﺪق ا‪ r‬اﻟﻌﻈﻴ ــﻢ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻞ‪» :‬وَ ﺟَ َﻌ ْﻠ َﻨﺎ اﻟ ﱠﻠ ْﻴ َﻞ ِﻟﺒَﺎﺳً ﺎ«‬

‫اﻟﻨﻌﻤﻲ‬

‫ﻳﻘﻮل ﻓﻬﺪ اﻟﻌﺎﻣﺮ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر ا@ﺳﺮي‬ ‫ﻻ ﺗﺸ ــﻮه ﻳﻮﻣ ــﻚ اﻟﻤﺸ ــﺮق اﻟ ــﺬي ﺗﻌﻴ ــﺶ‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ ﺑﺎﺟﺘ ــﺮار آﻻم اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬وﻻ ﻣﺨﺎوف‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺧ ــﺬه ﻛﻤ ــﺎ ﻫ ــﻮ ﻧﻘ ّﻴًﺎ ﻣﻐﺴ ــﻮ ًﻻ‬ ‫ﺑﻀﻴﺎء اﻟﺸ ــﻤﺲ‪ ،‬رﻃﺒًﺎ ﺑﻨﺪى اﻟﺘﻮﻛﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪ُ ،r‬ﺧﺬه ﻛﻤﺎ ﻣﻨﺤﻪ ا‪ r‬ﻟﻚ َ‬ ‫أﺑﻴﺾ ﺻﺎﻓﻴًﺎ‪،‬‬ ‫واﻛﺘ ــﺐ أﻧ ــﺖ ﻓﻴ ــﻪ ﻣ ــﺎ ﺗﺮﻳ ــﺪ‪ ،‬وﻻ ﺗﻨﺲ أن‬ ‫ﺗﺠﻌﻞ ﻣﺎ ﻛﺘﺒﺖ َ‬ ‫ﻟﻚ ﻻ ﻋﻠﻴﻚ‪.‬‬

‫  ‪$ % - " #‬‬

‫اﺧﺘﺘﻤ ــﺖ ﻫﻴﺌ ــﺔ ا@ﻣ ــﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻌ ــﺮوف واﻟﻨﻬ ــﻲ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻨﻜ ــﺮ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟ ــﺪة ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »اﻟﻮﻃﻦ‪..‬‬ ‫اﻧﺘﻤ ــﺎء ووﻻء« واﻟ ــﺬي أﻗﻴﻢ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﻌﺒﻴﺪي‬ ‫ﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﻴﺔ ﻓﻲ ا@ﺳ ــﻮاق‬ ‫واﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻟﻤﺪارس »ﻗﻴﻤﻨﺎ« ﺑﻤﺠﻤﻊ اﻟﻌﺮب‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎري وﺳ ــﻂ إﻋﺠ ــﺎب اﻟﺰاﺋﺮﻳ ــﻦ ﺑﻔﻜﺮﺗ ــﻪ وأﻫﺪاﻓﻪ‬ ‫وﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻪ اﻟﻤﺼﺎﺣﺒﺔ‪ .‬وﺣﻈﻲ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺑﺰﻳﺎرة ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺰوار ا@ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻟﻴﺎت ا@وروﺑﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺮﻓﻮا‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻨﺠﺰات اﻟﻮﻃﻦ وﻣﻬ ــﺎم اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺤﻞ‬ ‫ا‪o‬ﺷ ــﺎدة واﻟﺜﻨﺎء‪ .‬وأوﺿﺢ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺳ ــﻌﻮد ﺑﻦ ﺳ ــﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻌﺒﻴ ــﺪي رﺋﻴ ــﺲ ﻫﻴﺌ ــﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟ ــﺪة ﺑ ــﺄن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﺷ ــﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺮض ﺗﻮﺟﻴﻬﻲ ﻳﻌﺮف ﺑﻤﻨﺠﺰات اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫وﻣﻬﺎﻣﻬ ــﺎ وأﻋﻤﺎﻟﻬ ــﺎ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ اﻟﺮﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺰز ﻗﻴﻢ اﻻﻧﺘﻤﺎء واﻟﻮﻻء ﻟﻠﻮﻃﻦ‪ ،‬ورﺳ ــﺎﺋﻞ ﺣﺐ‬ ‫واﻧﺘﻤ ــﺎء ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻟ ــﻮﻻة ا@ﻣﺮ واﻟﻮﻃﻦ ﻋﺒﺮ اﻟﺒﻨﺮ‪،‬‬ ‫وﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﻠﻮﻳﻦ ﻟ¸ﻃﻔﺎل ﻟﻐﺮس ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻴﻢ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺎﻣﺮ‬

‫‪2c74(±*K,¢<^G*KcEK&±*Kg¤HÊ6(±*žK'¢|G*yM5K4¢§q+‬‬

‫ ‪g}&G?~1'|1'p G-N:F|1T‬‬ ‫  ‪$ % - " #‬‬

‫ﻳﻜ ــﺮم ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا@ﻣﻴﺮ ﻣﺸ ــﻌﻞ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺟﺪة ‪١٠٠٠‬ﺣﺎﻓﻆ‬ ‫وﺣﺎﻓﻈﺔ ﻣ ــﻦ أﺑﻨﺎء ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺧﻴﺮﻛ ــﻢ ﺑﺠﺪة وذﻟﻚ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺴ ــﻨﻮي اﻟﺤﺎدي واﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴﻮم‬ ‫ا@ﺣﺪ ﻓﻲ ﻓﻨﺪق اﻟﻬﻴﻠﺘﻮن‪.‬‬ ‫وﻳﺤﻀ ــﺮ اﻟﺤﻔ ــﻞ ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺻﺎﻟ ــﺢ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ آل اﻟﺸ ــﻴﺦ وزﻳﺮ اﻟﺸ ــﺆون‬ ‫ا‪o‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ وا@وﻗ ــﺎف واﻟﺪﻋﻮة وا‪o‬رﺷ ــﺎد رﺋﻴﺲ‬

‫وذﻟ ــﻚ ﻋﺮﻓﺎﻧ ــﺎ وﺗﻘﺪﻳ ــﺮ ًا ﻟ ــﻪ رﺣﻤﻪ ا‪r‬‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ا@ﻋﻠ ــﻰ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴ ــﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳ ــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻬ ــﻮده ﻓﻲ اﻧﻄﻼق ﻫ ــﺬا اﻟﺼﺮح‬ ‫ﻟﺘﺤﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺮآﻧ ــﻲ اﻟﻤﺒ ــﺎرك اﻟ ــﺬي ﻳﺨ ــﺪم اﺑﻨﺎء‬ ‫وﻳﺸ ــﻬﺪ ﺣﻔﻞ اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﻘﺮات‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﻮﻋ ــﺔ اﺑﺮزﻫﺎ ﺗﻜﺮﻳ ــﻢ ﺧﻄﺎط اﻟﻤﺼﺤﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ أﻋﺮب رﺋﻴ ــﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺜﻤ ــﺎن ﻃ ــﻪ ﻛﻤﺎ ﺳ ــﻴﻜﻮن‬ ‫»|ﺧﻴﺮﻛﻢ« ﺑﺠﺪة اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺤﻀ ــﻮر ﻣ ــﻊ ﻣﻮﻋﺪ ﻣﻊ اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ اﻟﻤﻌﺮوف‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﺸﻤﺎوي‪ .‬ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﺣﻨﻔ ــﻲ ﻋ ــﻦ ﺳ ــﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺘﺨﺮﻳ ــﺞ أ@ﻟﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم ﻣﻦ ﺣﻔﻈ ــﺔ ﻛﺘﺎب ا‪r‬‬ ‫وﻓﻲ ﻟﻤﺴ ــﺔ وﻓ ــﺎء ﺗﻜ ــﺮم »ﺧﻴﺮﻛ ــﻢ« اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺻﺎﻟ ــﺢ ﺑﺎﺣ ــﺎرث وﻗ ــﺎل‪ :‬إﻧﻨ ــﺎ اﻟﻴ ــﻮم وﻧﺤ ــﻦ ﻧﺤﺘﻔ ــﻞ ﺑﺠﻴ ــﻞ ﻗﺮآﻧ ــﻲ‬ ‫‪ -‬ﻳﺮﺣﻤ ــﻪ ا‪ -r‬أﺣ ــﺪ ﻣﺆﺳﺴ ــﻲ ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ »ﺧﻴﺮﻛ ــﻢ« ﻣﺒ ــﺎرك؛ ﻣ ــﺪرك ﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺎﺗﻪ ﺗﺠﺎه دﻳﻨ ــﻪ ووﻃﻨﻪ‪،‬‬

‫ﻟﻨﺆﻛ ــﺪ أن رﻋﺎﻳ ــﺔ وﻻة ا@ﻣ ــﺮ ﺣﻔﻈﻬ ــﻢ ا‪ r‬اﻟﺬﻳ ــﻦ‬ ‫اﻋﺘﺪﻧ ــﺎ ﻣﻨﻬ ــﻢ اﻻﻫﺘﻤ ــﺎم واﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ ﻟ ــﻜﻞ ﻣ ــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘ ــﺮآن وأﻫﻠﻪ ﻫﻲ اﻟﺪﻋﺎﻣﺔ ا@ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟﻨﺎ ﺑﻌﺪ ا‪r‬‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺬل اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ واﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬واﻻﺳ ــﺘﻤﺮار ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﺮﻗﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪ :‬أن اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﺣﺮﺻﺖ ﺟﺎﻫ ــﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴ ــﻞ رﺳ ــﺎﻟﺘﻬﺎ اﻟﺴ ــﺎﻣﻴﺔ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄ ــﺔ ﺑﻜﺘﺎب ا‪r‬‬ ‫ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل اﺣﺘﻀ ــﺎن اﻟﺸ ــﺒﺎب واﻟﻔﺘﻴﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻠﻘﺎت اﻟﺘﺤﻔﻴﻆ وﺗﺮﻏﻴﺒﻬﻢ ﻓﻲ ﺣﻔﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫واﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﺘﻌﺎﻟﻴﻤﻪ وﻓﻖ ﻣﻨﻬﺞ اﻟﻮﺳﻄﻴﺔ اﻟﻤﻌﺘﺪل‪.‬‬

‫ﻛﺬﻟ ــﻚ‪ .‬ﺟﻠﻴ ــﺲ ﺻﺎﻟ ــﺢ ﻳﺄﻣ ــﺮك ﺑﺎﻟﺼﺪق‪،‬‬ ‫ﻧﺒﻴﻨﺎ ﺻﻠ ــﻰ ا‪ r‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ‪ ،‬ﻳﺤﺜﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻳﺄﻣ ــﺮك ���ﺎﻟﻮﻓ ــﺎء ﺑﺎﻟﻌﻬ ــﻮد‪ ،‬واﻟﺘ ــﺰام‬ ‫اﻟﺼ ــﺪق‪ ،‬وأداء ا@ﻣﺎﻧﺔ‪ ،‬واﻟﻌﺪل ﺑﺎ@ﻗﻮال‬ ‫وا@ﻋﻤﺎل‪ ،‬ﺟﻠﻴﺲ ﺻﺎﻟ ــﺢ ﻳﺤﻤﻲ ﻋﺮﺿﻚ‪،‬‬ ‫اﻟﻌﻘ ــﻮد‪ ،‬ﻳﺴ ــﺮه أن ﻳﺮاك ﻋﻠﻰ ﻃﺎﻋﺔ ا‪،r‬‬ ‫ﻳﺴ ــﻴﺌﻪ أن ﻳ ــﺮى ﻓﻴ ــﻚ اﻟﻤﻌﺼﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺗﻔ ــﺮج‬ ‫وﻳﺪاﻓ ــﻊ ﻋﻨ ــﻚ ﻓ ــﻲ ﺣﻀ ــﻮرك وﻏﻴﺎﺑ ــﻚ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻚ ﻫﻤﻮﻣ ــﻚ‪ ،‬وﺗﻔﻀﻲ إﻟﻴ ــﻪ ﺑﺤﺎﺟﺎﺗﻚ‬ ‫ﺟﻠﻴ ــﺲ ﺻﺎﻟﺢ ﻳﻨﺼﺤ ــﻚ ﻧﺼﻴﺤﺔ ‪ r‬ﻛ ّﻠﻤﺎ‬ ‫ﻓﺘ ــﺮى اﻟﺮأي اﻟﺴ ــﺪﻳﺪ‪ ،‬واﻟﻔﻜ ــﺮ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪،‬‬ ‫رأى ﻓﻴﻚ ﻋﻴﺒًﺎ أو ﺗﻘﺼﻴ ًﺮا‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺴﻴﺌﻪ ذﻟﻚ‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﻳﻬﻤﺲ ﻓﻲ أذﻧﻴ ــﻚ ﻧﺼﻴﺤﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻋ ــﻮة إﻟ ــﻰ اﻟﺨﻴ ــﺮ‪ .‬اﻟﺠﻠﻴ ــﺲ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫آل اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺗﺪﻟ ــﻚ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺨﻴ ــﺮ‪ ،‬وﺗﺒﻌﺪك ﻋﻦ اﻟﺸ ــﺮ‪ .‬إﻧﻪ‬ ‫داﺋﻤًﺎ أﻧﺖ وﻣﻌﻪ ﻋﻠﻰ ﻋﻼﻗﺔ ﺣﺴ ــﻨﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺴ ــﺖ‬ ‫ﻳﺤﻤ ــﻲ ﻋﺮﺿ ــﻚ‪ ،‬وإﻧ ــﻪ ﻳﺪاﻓﻊ ﻋﻦ ﻋﺮﺿ ــﻚ ﺣﻀﺮت اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ ﻣﺎدﻳ ــﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬ ــﺎ أﺧ ــﻮة إﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﺻﺎدﻗﺔ‪.‬‬ ‫أم ﻏﺒ ــﺖ؛ ﻟﻜﻮﻧ ــﻪ ﻳﺤﺒﻚ ﻓ ــﻲ ا‪ ،r‬وﻳﻮاﻟﻴﻚ ﻓﻲ ا‪ .r‬أﺣﺒﻚ ﻓﻲ ا‪ ،r‬وواﻻك ﻓﻲ ا‪ .r‬ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺤﺒﺔ اﻟﺒﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﺟﻠﻴﺲ ﺻﺎﻟﺢ ﺗﺴﻤﻊ ﻣﻨﻪ اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﻄﻴﺒﺔ‪ ،‬وا@ﻟﻔﺎظ ﺻﺪاﻗ ــﺔ ﻻ ﺗﻨﻔﺼﻢ ﻋﺮاﻫﺎ‪ ،‬وﻻ ﺗﻨﻘﻄﻊ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻲ داﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﺤﺴ ــﻨﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻣﻬﺬب ﻓﻲ أﻗﻮاﻟﻪ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﺑﻔﺎﺣﺶ‪ ،‬وﻻ إﻟ ــﻰ ﻳﻮم واﻟﻘﻴﺎﻣﺔ َ‬ ‫)ا@ ِﺧ ـ ﱠـﻼ ُء َﻳ ْﻮ َﻣ ِﺌ ٍﺬ َﺑﻌ ُ‬ ‫ْﺾ‬ ‫ْﻀ ُﻬ ْﻢ ِﻟ َﺒﻌ ٍ‬ ‫ﺑ ــﺬيء‪ ،‬ﻟﻴ ــﺲ ﺑﺴ ــﺒﺎب‪ ،‬وﻻ ﺑﻠﻌ ــﺎن‪ ،‬وﻻ ﺑﺎﻟﻔﺎﺣﺶ‪َ ،‬ﻋـ ـ ُﺪ ﱞو ِإ ﱠﻻ اﻟْ ُﻤ ﱠﺘ ِﻘﻴﻦَ (‪ .‬ﺟﻠﻴﺲ ﺻﺎﻟﺢ ذو ﺗﻘﻰ وﺻﻼح‪،‬‬ ‫وﻻ ﺑﺎﻟﺒ ــﺬيء‪ .‬ﺟﻠﻴﺲ ﺻﺎﻟ ــﺢ ﻻ ﻳﻨﺘﻬﻚ ﻋﻨﺪك ﻋﺮض ﺗﻜ ــﻮن ﻣﻌ ــﻪ ﻟﻠﺨﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﺪﻧﻴﺎ وا‪p‬ﺧﺮة‪ .‬ﺳ ــﺄل اﻟﻨﺒﻲ‬ ‫ﻣﺴ ــﻠﻢ‪ ،‬وﻻ ﻳﺴ ــﻌﻰ ﻟﻚ ﺑﺎﻟﻨﻤﻴﻤ ــﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﻐﺘﺎب ﻋﻨﺪك ﺻﻠﻰ ا‪ r‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ اﻟﻤﺮء ﻳﺤﺐ اﻟﻘﻮم وﻟﻤّﺎ ﻳﻠﺤﻖ‬ ‫ﻣﺴ ــﻠﻤًﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﻌﻴ ــﺐ ﻋﻠﻴ ــﻚ‪ .‬ﺟﻠﻴ ــﺲ ﺻﺎﻟ ــﺢ ﻳﺮﻏﺒﻚ ﺑﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻗﺎل‪» :‬ﻣَﻦ أﺣﺐّ ﻗﻮﻣًﺎ ﻓﻬ ــﻮ ﻣﻨﻬﻢ«‪ ،‬ﻓﺈن أﺣﺒﺒﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ أﺑﻨﺎﺋﻚ ﺑﺄﺣﺴﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‪ ،‬وﻣﻊ زوﺟﺘﻚ ﻟﺪﻳﻨﻪ‪ ،‬وأﺧﻼﻗﻪ‪ ،‬واﺳ ــﺘﻘﺎﻣﺘﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺪّﻳﻦ ﻛﻨﺖ ﻣﻌﻪ‬

‫ﻓﻲ اﻟﺪﻧﻴﺎ وا‪p‬ﺧﺮة‪.‬‬ ‫وﺣ ّﺬر اﻟﻤﻔﺘﻲ ﻣﻦ ﻣﺠﺎﻟﺴ ــﺔ أرﺑ ــﺎب اﻟﻤﺨﺪرات‬ ‫أرﺑ ــﺎب اﻟﻤﺴ ــﻜﺮات‪ ،‬اﻟﺬﻳ ــﻦ اﻧﺨﻠﺴ ــﻮا ﺑﺎﻟﺒﺎﻃ ــﻞ‪،‬‬ ‫وﻟﺠّ ﻮا ﺑﺎﻟﻀ ــﻼل‪ ،‬إﻳّﺎك وﻣﺼﺎﺣﺒﺘﻬﻢ ﻓﺈن ﺻﺤﺒﺘﻬﻢ‬ ‫ﺗﺠﺮ ﻋﻠﻴ ــﻚ اﻟﻮﻳﻼت ﺗﻠ ــﻮ اﻟﻮﻳﻼت‪ ،‬ﻗﻮم اﻧﻐﻤﺴ ــﻮا‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻠﺬات‪ ،‬واﺳ ــﺘﺤﺼﺪوا اﻟﻤﺤﺮﻣ ــﺎت‪ ،‬ﻓﻼ ﺧﻴﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺼﺎﺣﺒﺘﻬ ــﻢ إ ﱠﻻ أن ﺗﻜ ــﻮن داﻋ ًﻴ ــﺎ ‪ ،r‬ﻓﺎﺳـ ـ َﻊ‬ ‫ﻻﺳﺘﺼﻼﺣﻬﻢ‪ ،‬وإﻧﻘﺎذﻫﻢ ﻣﻤّﺎ ﻫﻢ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺒﻼء‬ ‫اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬وإ ّﻻ ﻓﺎﻟﻔﺮار ﻋﻨﻬﻢ أوﻟﻰ‪ .‬ﻛﻢ ﻣﻦ إﻧﺴﺎن ﺗﻘﻲ‬ ‫ﺧﺎﻟﻂ أوﻟﺌﻚ ﻓﺠ ّﺮوه ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﺮﻣﺎت‪ ،‬وﺳﻬّﻠﻮا ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ارﺗﻜﺎﺑﻬ ــﺎ؛ ﺣﺘﻰ أﺻﺒ ــﺢ ﻋﺎﺟ ًﺰا ﻋ ــﻦ اﻟﺘﺨ ّﻠﺺ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫واﻟﻌﻴﺎذ ﺑﺎ‪.r‬‬ ‫وأﺛﻨ ــﻰ ﻣﻔﺘﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺼﺪّي ﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ ﺗﻬﺮﻳﺐ‬ ‫اﻟﻤﺨ ــﺪرات اﻟﺘﻲ ﺗﻤ ّﻜﻦ رﺟﺎل ا@ﻣ ــﻦ ﺑﺈﻟﻘﺎء اﻟﻘﺒﺾ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ أﺛﻨﺎء ﻣﺤﺎوﻟﺘﻬﻢ إدﺧﺎﻟﻬﺎ ‪o‬ﻓﺴﺎد ﺷﺒﺎﺑﻨﺎ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﻤﺨﺪرات اﻟﻤﻬﻠﻜﺔ اﻟﻤﻀﻴﻌﺔ ﻟﺸﺒﺎب ا@ﻣﺔ‪.‬‬

‫‪@,-v)*-OD( /&K wA _"N:‬‬ ‫  ‪$ % - " #‬‬

‫اﺧﺘ ــﺎرت اﻟﺴ ــﻠﻄﺎت اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻟﻨ ــﺪوة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﺒﺎب ا‪o‬ﺳ ــﻼﻣﻲ ﻟﺘﻤﺜﻴ ــﻞ ا‪o‬ﺳ ــﻼم وﻋﺮﺿ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﻌﺮض ﻟﻠﺪﻳﺎﻧ ــﺎت ﻧﻈﻤﺘﻪ ﻣﻜﺘﺒ ــﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫»ﺑﺎرﻛﻴﻨ ــﻎ« ﺑﺸ ــﻤﺎل ﻟﻨ ــﺪن ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ‪ .‬وﺿﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺮض اﻟﺪﻳﺎﻧ ــﺎت‪ :‬ا‪o‬ﺳ ــﻼم‪ ،‬اﻟﻤﺴ ــﻴﺤﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻴﻬﻮدﻳ ــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻬﻨﺪوﺳ ــﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻣﺜﻠﺖ اﻟﻨﺪوة اﻟﺪﻳﻦ ا‪o‬ﺳﻼﻣﻲ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﻌ ــﺮض ﺗﻌﺮﻳﻔ ــﻲ ﻋ ــﻦ ا‪o‬ﺳ ــﻼم اﺣﺘ ــﻮى ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻠﺼﻘﺎت‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة وﻣﻌﻠﻘ ــﺎت وﻣﻄﻮﻳ ــﺎت وﻛﺘﻴﺒﺎت‪ ،‬ﺗﻌ ــﺮض ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ا‪o‬ﺳ ــﻼم وﻣﺒﺎدﺋﻪ وﺗﺠﻴﺐ ﻋﻠﻰ ا@ﺳﺌﻠﺔ اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻳﻦ اﻟﻌﻈﻴﻢ وﻧﺒﻴﻪ اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ .‬وﺗﻤﻴﺰ اﻟﻤﻌﺮض ا‪o‬ﺳ ــﻼﻣﻲ‬ ‫ﺑﺘﻨﻮع ﻣﻀﻤﻮﻧﻪ وﺟﻮدة ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﻤﻌﻠﻘﺎت واﻟﻤﻨﺸ ــﻮرات‬ ‫اﻟﻤﻌﺮوﺿ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻳﻮﺟﻬﻮن ﺷ ــﻜ ًﺮا‬ ‫ﺧﺎﺻﺎ ﻟﻠﻨﺪوة ﻋﻠﻰ إﺛﺮاء اﻟﻤﻌﺮض‪.‬‬ ‫ً‬

‫‪A:LM})AD? ZJ 6R-YU  L KqI-i P#1 5&M‬‬ ‫ ‪ - ?2‬‬

‫ﺣ ــﺚ اﻟﻤﻔﺘ ــﻲ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ r‬آل اﻟﺸ ــﻴﺦ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻠﻴ ــﺲ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻟﻤﺎ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻓﻮاﺋ ــﺪ ﻋﻈﻴﻤﺔ ﻛﺜﻴ ــﺮة ﻻ ُﺗﺤﺼﻰ‪ ،‬ﻓﻤ ــﻦ ذﻟﻚ أن‬ ‫ﺟﻠﻴﺴﻚ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻳﺤﺜﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻴﺮ‪ ،‬ﻳﺮﻏﺒﻚ ﻓﻲ ﻃﺎﻋﺔ‬ ‫ا‪ ،r‬وﻃﺎﻋﺔ رﺳ ــﻮﻟﻪ ﺻﻠﻰ ا‪ r‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ‪ ،‬ﻳﺤﺜﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻼة‪ ،‬وﻳﺮﻏﺒ ــﻚ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ؛ ﻟﻜﻮﻧﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓ ــﻲ أوﻗﺎﺗﻬ ــﺎ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‪،‬‬ ‫ﻓﻬ ــﻮ ﻳﺤﺜ ــﻚ ﻋﻠﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬وﺗﻘﺘ ــﺪي ﺑﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻔﺮاﺋ ــﺾ واﻟﻮاﺟﺒ ــﺎت‪ ،‬ﻳﺤﺜ ــﻚ ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻮاﻓﻞ‬ ‫اﻟﻄﺎﻋ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺘ ــﺰود ﻣﻦ ﻫ ــﺬه اﻟﻄﺎﻋﺎت ﻓ ــﻲ ﺣﻴﺎﺗﻚ‪،‬‬ ‫ﻳﺤﺜ ــﻚ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺒ ــﺮ ﺑﺎﻟﻮاﻟﺪﻳ ــﻦ‪ ،‬وا‪o‬ﺣﺴ ــﺎن إﻟﻴﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﺮﻓ ــﻖ ﺑﻬﻤﺎ‪ ،‬وﺧﺪﻣﺘﻬﻤ ــﺎ؛ @ﻧﻪ ﻳﻔﻌﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻳﻌﺎﻣﻞ‬ ‫واﻟﺪﻳﻪ ﺑﺎﻟﺒﺮ وا‪o‬ﺣﺴ ــﺎن‪ ،‬ﻓﻬ ــﻮ ﻳﺪﻋﻮك ﻟﺬﻟﻚ اﻟﺨﻠﻖ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬ﻳﺪﻋﻮك ﻟﺼﻠﺔ اﻟﺮﺣﻢ وا‪o‬ﺣﺴﺎن إﻟﻴﻬﻢ‪ ،‬وإن‬ ‫أﺳ ــﺎؤوا‪ .‬واﻟﺤﻠﻢ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬وإن ﺟﻬﻠﻮا‪ ،‬اﻗﺘﺪا ًء ﺑﺴﻨﺔ‬

‫‪H+/I:F ZNAMN;$F‬‬ ‫  ‪2 -‬‬

‫أﻋﻠﻦ أﻣ ــﺲ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺨﺒﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ ﻋ ــﻦ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴ ــﻒ اﻟﻔ ــﻮزان ﻟﻌﻤ ــﺎرة‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻟﺳ ــﻬﺎم ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻓﻦ ﻋﻤ ــﺎرة ﺑﻴﻮت ا‪ r‬ﻣﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﻔﻮزان‬ ‫ﺧ ــﻼل رﻓﻊ اﻟﻮﻋﻲ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﻟﺪور اﻟﻤﻌﻤﺎري‪ ،‬وﺗﺴ ــﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ا@ﻋﻤﺎل اﻟﻤﺮﺷ ــﺤﺔ ﺣﺘﻰ اﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺷ ــﻬﺮ دﻳﺴﻤﺒﺮ‬ ‫‪ ٢٠١٢‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳ ــﺘﺠﺘﻤﻊ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﻓﻲ ﺷﻬﺮ ﻳﻨﺎﻳﺮﻣﻦ‬ ‫‪.٢٠١٣‬‬

‫‪š“+4cn-Hž¢™–‡h-±K,$c6(±*—{–{Hš-&*^+•4c™I^G*,y¤{Ge¤:‬‬

‫(‪ PeD(T&e(O:I& 4Y()?1 ,&M“-OE-JE ”?M~ /)O:- C7D‬‬ ‫‪$H- 9  'Q‬‬

‫ﻧ ــﺪد ا@زﻫ ــﺮ ﺑﻘﻴ ــﺎم ﻣﻨﻈﻤ ــﺔ »ﻣﻨﻬﻴﺠ ــﻮت‬ ‫ﻳﻬﻮدﻳﺖ« اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﺔ ﺑﺎﻻﺳ ــﺘﻌﺪاد ﻻﻗﺘﺤﺎم اﻟﻤﺴﺠ َﺪ‬ ‫ا@ﻗﺼﻰ ﺑﺸﻜﻞٍ ﺟﻤﺎﻋﻲ ﺑﻤُﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﺎ ﻳُﺴﻤﱠﻰ ﺑـ»ﻋﻴﺪ‬ ‫اﻟﻌ ــﺮش اﻟﻴﻬ ــﻮدي«‪ .‬ﻓﻲ ﻇ ــﻞ ﺣﻤﺎﻳﺔٍ ﻣﻦ ‪Æ‬‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻃﺔِ‬ ‫اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻴﱠﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﺬر اﻻزﻫﺮ ﻓﻰ ﺑﻴﺎن ﻟﻪ ﻣﻤﺎ أﺳ ــﻤﺎه َﺗ ِﺒﻌﺎت‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻌﻤ ــﻞ ا‪o‬ﺟﺮاﻣﻲ اﻟ ــﺬي ﻳُﺆﺟﱢ ــﺞُ ﻧ ــﺎ َر اﻟﻔﺘﻨﺔ‬ ‫ـﺮب ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﺆﻛﺪا أنﱠ اﺳ ــﺘﻤﺮار‬ ‫و ُﻳﻨ ــﺬر ﺑﺤ ـ ٍ‬ ‫ـﺲ‬ ‫اﻟﻜﻴ ــﺎن اﻟﺼﻬﻴﻮﻧ ــﻲ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺔ ﻳُﺆﺳﱢ ـ ُ‬ ‫ﻟﻮﺿ ـ ٍـﻊ ﺧﻄﻴ ــﺮ ﻳﺠـ ـ ‪Æ‬ﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﺑ ُﺮ ﱠﻣﺘِﻬﺎ إﻟ ــﻰ ﺣﺎﻟﺔ‬

‫ـﺮوب ﺟﺪﻳﺪةٍ ‪،‬‬ ‫ِﺻ ــﺮاع دِ ﻳﻨ ــﻲ‪ ،‬و ُﻳﻨ ــﺬِ ُر ﺑﺈﺷ ــﻌﺎلِ ﺣ ـ ٍ‬ ‫ﻳﺘﺤ ﱠﻤـ ـ ُﻞ اﻟﻜﻴ ــﺎن اﻟﺼﻬﻴﻮﻧ ــﻲ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﱠﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻋﻨﻪ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر ا@زﻫﺮ إﻟ ــﻰ أنﱠ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻘﺪس وﻋﻠﻰ‬ ‫رأﺳ ــﻬﺎ اﻟﻤﺴ ــﺠ ُﺪ ا@ﻗﺼﻰ اﻟﻤﺒﺎ َرك ﱞ‬ ‫»ﺧﻂ أﺣﻤﺮ« ﻻ‬ ‫ﻳُﻤﻜﻦ ﺗﺠﺎو ُزه‪ ،‬وأنﱠ أيﱠ اﻋﺘﺪاءٍ ﻋﻠﻴﻪ ﺳـ ـﻴُﻬ ﱢﺪ ُد ﺣﺘﻤًﺎ‬ ‫ﻓﺤﺴ ــﺐ‬ ‫ا@ﻣ ــﻦَ واﻻﺳـ ـﺘِﻘﺮار‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ْ‬ ‫ﺑ ــﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ أﺟﻤ ــﻊ؛ وﻋﻠﻰ اﻟﻜﻴ ــﺎن اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻲ‬ ‫أنْ ُﻳ ــﺪرك أنﱠ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ ا@ﻗﺼ ــﻰ اﻟﻤﺒ ــﺎ َرك ﻫﻮ ﻣﻦ‬ ‫أﻗﺪس ﻣُﻘ ﱠﺪﺳ ــﺎﺗﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﱠﺔ وا‪o‬ﺳ ــﻼﻣﻴﱠﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳُﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎس ﺑﺤُ ﺮﻣﺘﻪ ﺑﺄيﱢ ﺣﺎلٍ ﻣ ــﻦ ا@ﺣﻮال‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ اﻟﻄﻴﺐ ﺷﻴﺦ اﻻزﻫﺮأﺛﻨﺎء اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ‬

‫ﺑﻴﺮﻧﻼﻛﺎ داﻫﺮ ﻛﺎروك‪ ،‬ﺳ ــﻔﻴﺮة اﻟﺪﻧﻤﺎرك ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ﻣﺆﺧ ــﺮا‪ :‬إنﱠ اﻟﻐ ــﺮب ﻻ ﻳﺘﻌﻠ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺗﺠﺎرﺑ ــﻪ ﻣ ــﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ؛ ﻓﻤﺴﻠﺴ ُﻞ ا‪o‬ﺳ ــﺎءات ﻟﺳﻼم ﻳﺘﺠﺪﱠد‬ ‫َ‬ ‫وا‪p‬ﺧ ــﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣ ــﺪث ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻧﻤﺎرك‪،‬‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺤﻴ ــﻦ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺪول اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻧﺘﻘ ــﻞ ﺑﻌ ــﺪ ذﻟ ــﻚ إﻟ ــﻰ ٍ‬ ‫وﻋﻠ ــﻰ رأﺳ ــﻬﺎ أﻣﺮﻳ ــﻜﺎ‪ ،‬وﻛﺄنﱠ ﻫﻨ ــﺎك ﺧﻄـ ـ ًﺔ ﻣﺒﻴﱠﺘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌ ــﻞ ‪o‬ﺛ ــﺎرة اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ واﺳ ــﺘﻔﺰازﻫﻢ ﺑﺸ ــﻜﻞٍ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤ ﱟﺮ ﺗﺤﺖ زﻋﻢ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ!!‪ .‬وﻗﺎل‪ :‬إنﱠ ﻫﺬا‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم ﺧﺎﻃﺊ ﻟﻠﺤﺮﻳﺔ؛ @نﱠ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺴ ــﻲء إﻟﻰ ا@دﻳ ــﺎن واﻟﻤﻘ ﱠﺪﺳ ــﺎت واﻟﺮﻣﻮز‬ ‫ﻟﻴﺴ ــﺖ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺷ ــﻲء‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤً ــﺎ أنﱠ ﻫﺬه‬ ‫ا‪o‬ﺳ ــﺎءات ﺗﺼﺪ ُر ﻣﻦ ﻗ ﱠﻠﺔٍ ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ ُﺗﻌﺎدي ا@ﺧﻼق‬

‫واﻟﻘﻴﻢ ا‪o‬ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‪ ،‬إﻻ أ ﱠﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﺠﺪ ﻣﻮﻗ ًﻔﺎ‬ ‫واﺿﺤً ﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﻘﺮار‪،‬‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﻨﻜﺮ ﻓﻴ ــﻪ ﻫﺬه ا‪o‬ﺳ ــﺎءات ﻓﻲ اﻟﻮﻗ ــﺖ اﻟﺬي ﻻ‬ ‫ﺗﺴ ــﻤﺢ ﻓﻴ ــﻪ ﻫﺬه اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت ﺑ ــﺄي اﻋﺘ ــﺪاء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻴ ــﺔ أو اﻟﻐﺮﺑﻴ ــﺔ ﺗﺤ ــﺖ أي‬ ‫ﻣﺴ ًﻤّﻰ!‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ ﻗﺎﻟﺖ ﺳﻔﻴﺮة اﻟﺪﻧﻤﺎرك إﻧﻬﺎ ﺳﺘﻌﻤﻞ‬ ‫ﺟﺎﻫ ــﺪ ًة ﺧﻼل اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻋﻠ ــﻰ دﻋﻢ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻣﺼﺮ واﻟﺪﻧﻤﺎرك‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺑﻴﻦ ا@زﻫﺮ اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌًﺎ وﺟﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻧﻤ ــﺎرك؛ وذﻟ ــﻚ ﻟﻨﻘﻞ اﻟﻮﺳ ــﻄﻴﺔ واﻻﻋﺘﺪال‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﺳﻤﺔ ا@زﻫﺮ إﻟﻰ ﻗﻠﺐ أوروﺑﺎ‪.‬‬

‫=‪J"B‬‬

‫‪ =)q 4\/1‬‬

‫ﻳﻘﻴﻢ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺪﻋﻮة ﺑﺎﻟﺨﺮج اﻟﻴﻮم ﻣﺤﺎﺿﺮة ﺑﻌﻨﻮان »ﻓﻘﻪ اﻟﻤﻨﺎﺳﻚ«‬ ‫ﻳﻠﻘﻴﻬ ــﺎ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ﺑ ــﻦ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ا@ﺻﻘﻪ ﺑﺠﺎﻣ ــﻊ ﺧﺎﻟﺪ ﺑ ــﻦ اﻟﻮﻟﻴﺪ ﺑﺤﻲ‬ ‫ا@ﻧﺪﻟﺲ‪.‬‬

‫_ ‪E)D)#&I+€Y3‬‬

‫ﻳﻨﻈ ــﻢ ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﺪﻋ ــﻮة ﺑﻌﺴ ــﻴﺮ ﻳﻮم ﻏ ــﺪ ﻣﺤﺎﺿﺮﺗﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﺟﻮاﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻠﻘ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة ا@وﻟﻰ ﺳ ــﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ا@ﺳ ــﻤﺮي‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان »اﻟﺸﻮق إﻟﻰ اﻟﺒﻴﺖ اﻟﻌﺘﻴﻖ« وذﻟﻚ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻊ ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ‪.‬‬

‫(‪w+&)g)}OD‬‬

‫ا@دب ﻓ ــﻲ ﺑﻴ ــﻮت ا‪ r‬ﻋﻨ ــﻮان ﻣﺤﺎﺿﺮة ﻳﻨﻈﻤﻬ ــﺎ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺪﻋﻮة‬ ‫ﺑﺘﺒ ــﻮك ﺑﻌ ــﺪ ﻏ ٍﺪ ﻳﻠﻘﻴﻬﺎ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻣﺒﺎرك اﻟﺮاﺷ ــﺪ ﻋﻘﺐ ﺻﻼة‬ ‫اﻟﻤﻐﺮب ﺑﺠﺎﻣﻊ اﻟﻄﻠﻖ ﺑﺤﻲ اﻟﺴﻠﻴﻤﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫‪"2".K‬‬

‫‪?/) ZE"AO* 4 )&T"GM T)6- G*] /|T&?SGMNA:‬‬

‫اﻟﻤﻨﺘﺎخ ﻳﻠﻘﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺤﻔﻞ‬

‫  ‪N  -O 9‬‬ ‫>‪P17  -M‬‬

‫ﺑﻌﺪ أن أﻛﻤﻠﻮا ﺣﻔﻈﻬﻢ ﻟﻜﺘﺎب ا‪ r‬ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟ ــﺪورة اﻟﻤﻜﺜﻔﺔ ﻟﺘﺤﻔﻴﻆ اﻟﻘ ــﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤ ــﺮم اﻟﻤﻜﻲ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ اﻗﺎﻣ ــﺖ ادارة اﻟﺪورة‬ ‫ﺣﻔﻼ ﺗﻜﺮﻳﻤﻴﺎ ﺑﻬﻴﺠﺎ ﻟـ ‪ ٣٠‬ﻋﺮﻳﺴ ــﺎ ﻣﻦ اﻟﺪورات‬ ‫اﻟﻌﺸ ــﺮ اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ وﺑﺮﻋﺎﻳ ــﺔ ﻣﻦ رﺟ ــﻞ اﻻﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻳﻮﺳ ــﻒ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ اﻟﺪوﺳ ــﺮي واﺧﻮاﻧﻪ‬

‫وذﻟﻚ ﻇﻬﺮ ﻳﻮم اﻣﺲ اﻻول ﺑﻤﺠﻠﺴﻪ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم ‪.‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻤﻨ ــﻰ راﻋ ــﻲ اﻟﺤﻔ ــﻞ واﻟ ــﺪورة اﻧﻪ‬ ‫أﺣﺪ ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟ ــﺪورة ﺑﺤﻔﻈﻬﻢ ﻟﻜﺘﺎب ا‪ r‬وﻓﻖ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘ ــﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻟﻠﺤﻔ ــﻆ واﻟﺪراﻳﺔ ﺑﻤﻌﺎﻧﻴﻪ‬ ‫اﻟﻌﻈﻴﻤ ــﺔ وﻗ ــﺎل اﻟﺪوﺳ ــﺮي ﻓﻲ ذات اﻟﺴ ــﻴﺎق‪:‬‬ ‫اﻧﺘ ــﻢ اﻳﻬﺎ اﻟﻌﺮﺳ ــﺎن ﻓﺨﺮ ﻟﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌ ــﺎ ﺑﺄﻧﻜﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﺪورة وﻧﺤﻦ ﺑﺪورﻧﺎ ﻧﺴﻌﺪ ﺑﺮﻋﺎﻳﺘﻜﻢ‬ ‫ودﻋﻤﻜ ــﻢ ﻟﺘﻜﻮﻧ ــﻮا ﺑﻨ ــﺎة ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ا‪p‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺮ ﺑﻘﻴﺎدﺗﻪ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﺣﻔﻈﻬﺎ ا‪. r‬‬

‫اﻟﺪوﺳﺮي ﻣﻊ ﻓﺮﺳﺎن اﻟﺪورة‬

‫وﻗ ــﺪ ﺑﺪأ اﻟﺤﻔ ــﻞ ﺑﺎﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ ﺛﻢ أﻟﻘﻰ‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺪورة اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻓﺮﻳﺪ اﻟﻤﻨﺘﺎخ ﻛﻠﻤﺔ ﺷ ــﻜﺮ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ رﻋﺎة اﻟﺪورة ﻣﻨﺬ اﻧﻄﻼﻗﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻗﺪﻣﻮه‬ ‫ﻣ ــﻦ دﻋﻢ ﻣﺎﻟﻲ وﻣﻌﻨ ــﻮي ﻟﻠﺪورة ﺧ ــﻼل ﻋﻤﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟﺬي اﺳ ــﺘﻤﺮ ﻟﻌﻘﺪ ﻣﻦ اﻟﺰﻣ ــﺎن وﻫﻮ اﻛﺒﺮ ﺣﺎﻓﺰ‬ ‫ﻻﺳﺘﻤﺮارﻫﺎ وﺗﻤﻴﺰﻫﺎ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﺪورات‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ اﻟﻘﻰ ﻓﻀﻴﻠﺔ اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮرﻋﺪﻧﺎن‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻼن ﻗﺎﺿﻲ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﺑﺎﻟﺤﺪود اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻛﻠﻤ ــﺔ اوﺿ ــﺢ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﺛﻤ ــﺮات اﻟ ــﺪورة اﻟﻤﻜﺜﻔ ــﺔ‬

‫ﻟﺘﺤﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺎﻟﺤﺮم اﻟﻤﻜﻲ اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫وأﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﺜﻤﺮ أوﻗﺎت اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻌﻮد ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫وﻋﻠ ــﻰ وﻃﻨﻬ ــﻢ ﺑﺎﻟﺨﻴ ــﺮ واﻟﺒﺮﻛ ــﺔ ﺣﻴ ــﺚ أﻧﻬ ــﻢ‬ ‫ﻳﺤﻔﻈ ــﻮن اﻟﻘ ــﺮآن اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ اﻟﺬي ﻫ ــﻮ ﻣﻔﺘﺎح ﻛﻞ‬ ‫ﺧﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﺪﻳﻦ واﻟﺪﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﺪﻗﻴ ــﻼن ﺑﺎﻧﻪ ﻣﻤﻦ ﺗﺎﺑﻌﻮا ﻣﺴ ــﻴﺮة‬ ‫اﻟﺪورة ﻣﻨ ــﺬ اﻧﻄﻼﻗﺘﻬﺎ ﺣﻴﺚ وﺟﺪ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺠﻮدة‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﺤﻔ ــﻆ واﻻﻧﻀﺒﺎط ﻣ ــﻊ ان اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫وﻗ ــﺖ اﺟ ــﺎزة ﺻﻴﻔﻴ ــﺔ وﻟﻜ ــﻦ ﺑﻮﺟ ــﻮد اﻟﺮﺟﺎل‬

‫اﻟﻤﺨﻠﺼﻴ ــﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ اﻟ ــﺪورة ﺣﻘﻘ ــﺖ‬ ‫اﻫﺪاﻓﻬ ــﺎ ﺑﺘﻤﻴ ــﺰ واﺑ ــﺪاع ووﺻﻠﺖ اﻟ ــﻰ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻣﺘﻘﺪﻣ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻻﺗﻘ ــﺎن واﻟﻔﺎﺋﺪة ﺣﻴ ــﺚ اﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﻣﺤﻂ اﻫﺘﻤﺎم ﻛﺜﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ واﻟﺨﺎرج ﻟﻤﺎ‬ ‫ﺣﻘﻘﺘ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﻫ ــﺪاف ﺑﺘﺤﻔﻴﻈﻬﺎ ﻻﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ‪٦٠٠‬‬ ‫ﺷﺨﺺ ﻛﺘﺎب ا‪.r‬‬ ‫وﻫﺬا ﻫﻮ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻓﻲ اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ذﻟ ــﻚ ﺗﻨ ــﺎول اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻃﻌ ــﺎم اﻟﻐ ــﺪاء ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺒﻬﻴﺠﺔ ‪.‬‬


‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫‪?K"e?+.,>D*-; .+D‬‬ ‫‪,4*5KeGcIqI‬‬ ‫*‪j*$*zn+gq}G‬‬ ‫‪‘¤d-KgH4c8‬‬ ‫‪*3(* g+*y³*^0‬‬ ‫‪idkMH£–< ›zG‬‬ ‫¼‪gœŸµ*¡xŸG h64c‬‬ ‫‪cŸG—J'¢HÍ=¢JK‬‬

‫‪doaan@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily‬‬

‫اﻟﺨﺒ ــﺮ اﻟ ــﺬي أوردﺗ ــﻪ ﺟﺮﻳ ــﺪة اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫»ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ« ﻓﻲ ﺻﻔﺤﺘﻬﺎ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﻣﻦ ﻳﻮم ا@رﺑﻌﺎء‬ ‫‪٣٣/١١/١٧‬ﻫ ـ ـ ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻋﺎﺟﻞ ﻋﻦ ﻗﻴﺎم ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫» دﻛﺘﻮراه اﻟﻔﻠﺴ ــﻔﺔ ﺑﻌﻤﻠﻴ ــﺎت وﻻدة »ﺣﻴﺚ أﻇﻬﺮ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أن ﻣﺪﻋﻲ اﻟﻄﺐ ﻻ ﻳﺤﻤﻞ ﺷﻬﺎدة اﺧﺘﺼﺎص‬ ‫ﻓﻲ أﻣﺮاض اﻟﻨﺴﺎء واﻟﺘﻮﻟﻴﺪ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻟﻪ أﻳﺔ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﻣﻄﻠﻘﺎ ﺑﺄﻣﺮاض اﻟﻨﺴ ــﺎء‪ ،‬أو ﺑﺎﻟﻄ ــﺐ ﻋﻤﻮﻣﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﻛ ــﺪت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔ ــﺔ‪ ،‬واﻟﻤﻜﻮﻧﺔ ﻣ ــﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ اﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ ﻓﻲ أﻣﺮاض اﻟﻨﺴﺎء‬ ‫واﻟﺘﻮﻟﻴ ــﺪ‪ ،‬أن ﻫﻨﺎك ﻗﺼﻮرا واﺿﺤﺎ‪ ،‬وﺧﻠﻼ ﺑﻴّﻨﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻼج اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻤﺮﺿﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺎﺷﺮﻫﺎ اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫اﻟﻤﺰﻋ ــﻮم‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻛﺪت اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ﻋﺪم ﺣﺼﻮل ﻃﺒﻴﺐ‬ ‫اﻟﻐﻔﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة اﺧﺘﺼﺎص ﻓﻲ أﻣﺮاض اﻟﻨﺴﺎء‬ ‫واﻟﺘﻮﻟﻴﺪ‪ ،‬وأن اﻟﺸ ــﻬﺎدة اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻤﺰاوﻟﺔ اﻟﻤﻬﻨﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻲ إﻻ ﺷﻬﺎدة دﻛﺘﻮراه ﻓﻲ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ ﺻﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ ﻋﻠ ــﻮم ﻃﺒﻴﺔ وﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﻛﻠﻴﺔ ﻃﺐ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻫﺬه اﻟﺸ ــﻬﺎدة ﻣ ــﺰورة أو ﻣﻀﺮوﺑﺔ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ ﻓ ــﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ اﻟﻴﻮم‪ - ،‬وﻣ ــﺎ أﻛﺜﺮﻫﺎ‪ -‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺑ ّﻴ ــﻦ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﻤﻌﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ‪ ،‬أن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻔﺎﺷﻠﺔ ﻟﻤﻮاﻃﻨﺎت‬ ‫ﺷ ــﺨﺼﺖ ﺣﺎﻻﺗﻬﻦ ﺗﺸﺨﻴﺼﺎ ﺧﺎﻃﺌﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴ ــﺐ وﻧﺘﺞ ﻋﻨﻬﺎ أﺧﻄ ــﺎء ﻗﺎﺗﻠﺔ ذﻫﺐ ﺿﺤﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا@ﺑﺮﻳﺎء‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﺎت اﻟﺨﺎﻃﺌﺔ‬

‫ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ ذﻟ ــﻚ اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﻤﺰﻋ ــﻮم‪ ،‬واﻟ ــﺬي اﻧﺘﺤﻞ‬ ‫ﺻﻔ ــﺔ ﻃﺒﻴﺐ وﻫﻮ أﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻳﻜ ــﻮن ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻧﺘﺞ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺂس ﻋﺪﻳﺪة ﺑﺤ ــﻖ أﻧﺎس ﻻ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳ ــﺎﺗﻪ اﻟﺨﺎﻃﺌ ــﺔ ٍ‬ ‫ﺣ ــﻮل ﻟﻬ ــﻢ وﻻ ﻗ ــﻮة إﻻ أﻧﻬﻢ وﻗﻌﻮا ﻓﺮﻳﺴ ــﺔ رﺟﻞ‬ ‫ﻋﺪﻳ ــﻢ اﻟﻀﻤﻴ ــﺮ وا‪o‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻗ ــﺪ ﻟﻠﻤﺼﺪاﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺧﺎﺋ ــﻦ ﻟ¸ﻣﺎﻧ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺴ ــﺘﻬﺘﺮ ﺑ ــﻜﻞ ا@ﻧﻈﻤ ــﺔ‬ ‫واﻟﻘﻮاﻧﻴ ــﻦ واﻟﺸ ــﺮاﺋﻊ اﻟﺴ ــﻤﺎوﻳﺔ‪ ،‬وﻣﺘﻌـ ـ ٍﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ا@ﻧﻔﺲ اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ ا‪p‬ﻣﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺣ ــﺮم ا‪ r‬ﻗﺘﻠﻬﺎ إﻻ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤ ــﻖ‪ ،‬ﻣﻤﺎرس ﻟﻨﺸ ــﺎﻃﺎت ﻇﺎﻟﻤﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ ﻏﻴﺎب‬ ‫رﻗﺎﺑ ــﺔ ﻓﺎﻋﻠ ــﺔ‪ ،‬وﺟ ــﺰاءات رادﻋ ــﺔ ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﺟﻬﺎت‬ ‫اﻻﺧﺘﺼ ــﺎص اﻟﻤﺆﺗﻤﻨ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ أرواح اﻟﻨ ــﺎس‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻳﻘﺎف أﻣﺜ ــﺎل ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺘﻄﻔﻠﻴ ــﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺐ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺘﻬﺘﺮﻳﻦ ﺑﺄﻧﻈﻤ ــﺔ وﻗﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺪوﻟ ــﺔ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫أﻣﻨ ــﻮا اﻟﻌﻘ ــﺎب ﻓﻤﺎرﺳ ــﻮا ﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ ﻣﻦ ﻃﺮق‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎل‪ ،‬واﻟﻨﺼﺐ‪ ،‬واﻟﺘﺪﻟﻴﺲ‪ ،‬ﻟﻴﺤﻘﻘﻮا ﻣﺂرﺑﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﺮﻳﻀﺔ ﻓﻲ ﻣﻤﺎرﺳﺔ أﻋﻤﺎل ﻫﻲ أﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮف واﻟﻨﺰاﻫﺔ وا@ﻣﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﺎ ﺟﺰاء ﻫ ــﺆﻻء اﻟﻤﺠﺮﻣﻴﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﻌﻴﺜﻮن‬ ‫ﻓﻲ ا@رض ﻓﺴ ــﺎدا‪ » ،‬إﻻ أن ﻳﻘﺘﻠﻮا أو ﻳﺼﻠﺒﻮا أو‬ ‫ﺗﻘﻄ ــﻊ أﻳﺪﻳﻬ ــﻢ وأرﺟﻠﻬﻢ ﻣﻦ ﺧ ــﻼف أو ﻳﻨﻔﻮا ﻣﻦ‬ ‫ا@رض« ﻫ ــﺬا ﻫﻮ اﻟﺠﺰاء اﻟﻌﺎدل ﻟﻬﺆﻻء اﻟﻤﻌﺘﺪﻳﻦ‬ ‫واﻟﻤﺘﻌﺪﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻣﺎت ا‪ r‬ورﺳﻮﻟﻪ‪ ،‬وﻣﺎرﺳﻮا‬ ‫أﻋﻤﺎﻻ ﻣﻀﻠﻠﺔ‪ ،‬ﻧﺘﺞ ﻋﻨﻬﺎ ﻫﻼك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا@ﺑﺮﻳﺎء‬ ‫ﻇﻠﻤ ــﺎ وﻋﺪواﻧﺎ‪ ،‬ﻫ ــﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ أﻳﻘﻨ ــﻮا أن اﻟﺠﺰاء‬

‫ﻋﻠ ــﻰ ﻫﺬه ا@ﺧﻄ ــﺎء‪ ،‬ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ﺑﻀﻌ ــﺔ آﻻف ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺎﻻت‪ ،‬أو ا‪o‬ﻳﻘﺎف ﻋﻦ اﻟﻌﻤ ــﻞ‪ ،‬أو ا‪o‬ﺑﻌﺎد ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺒ ــﻼد‪ ،‬وﻣﻊ ا‪o‬ﺑﻌ ــﺎد ﻫﻮ ﻳﻌﻠﻢ ﻳﻘﻴﻨﺎ ﺑﺄﻧﻪ ﺳ ــﻮف‬ ‫ﻳﻌﻮد إﻟ ــﻰ ﺑﻼدﻧﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﺪة وﺟﻴ ــﺰة‪ ،‬وﻓﺘﺮة ﻧﻘﺎﻫﺔ‬ ‫ﻳﻘﻀﻴﻬ ــﺎ ﺑﻴ ــﻦ ا@ﻫ ــﻞ ﺛﻢ ﻳﻌ ــﻮد إﻟﻴﻨﺎ ﻣ ــﺮة أﺧﺮى‬ ‫إذن ﻫ ــﻮ ﻣﻄﻤﺌ ــﻦ آﻣ ــﻦ‬ ‫ﻟﻴﻜﻤﻞ ﺟﺮاﺋﻤﻪ!!‬ ‫ﻣ ــﺎ دام اﻟﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ ﻣﻔﻘ ــﻮدة‪ ،‬واﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻏﺎﺋﺒ ــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﺳ ــﺒﺔ ﻗﺎﺻﺮة‪ ،‬وﻣﻤﺎرﺳﺔ ا@ﺧﻄﺎء ﻣﺒﺮرة‪،‬‬ ‫واﻟﺠﻬﻞ ﺑﻤﺼﺎدر اﻟﺸ ــﻬﺎدات ﻣﺆﻛ ــﺪة‪ ،‬واﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻠﺼﻴﻘ ــﺔ ﻣﻌﺪوﻣ ــﺔ‪ ،‬إذن ﻣﻢ ﻳﺨﺎف أﻣﺜ ــﺎل ﻫﺆﻻء‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻤﺎرﺳ ــﻮا ﻫﻮاﻳﺘﻬﻢ اﻟﺨﺎﻃﺌﺔ ﻓﻲ أي زﻣﺎن‬ ‫وﻣﻜﺎن ﻓﻲ ﻏﻔﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﻨﺎ‪ ،‬وإﺟﺮاء ﺗﺠﺎرﺑﻬﻢ‬ ‫اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ ﻓﻲ ﺣﻖ ﻣﺮﺿﺎﻧﺎ وﻣﻮاﻃﻨﻴﻨﺎ اﻟﻤﻐﻠﻮب ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻣﺮﻫ ــﻢ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻻ ﻣﻔ ــﺮ وﻻ ﻣﻨﺎص ﻣ ــﻦ أﻣﺜﺎل ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﻤﺰﻳﻒ وﻣﻦ ﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﺷﺎﻛﻠﺘﻪ؟!‬ ‫ﻣﺘ ــﻰ ﺗﻀ ــﻊ وزارة اﻟﺼﺤ ــﺔ ‪ -‬وﻋﻠ ــﻰ وﺟ ــﻪ‬ ‫اﻟﺨﺼ ــﻮص ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺨﺼﺼ ــﺎت اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ ‪ -‬ﺣﺪا‬ ‫ﻟﻬ ــﺬه اﻟﻤﻬﺎﺗ ــﺮات‪ ،‬اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤ ــﺎرس ﻓ ــﻲ ﺑﻼدﻧﺎ ﻟﻴﻞ‬ ‫ﻧﻬﺎر‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻧﻘﺮأ وﻧﺴ ــﻤﻊ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻋﻦ ﻋﺸ ــﺮات ﻣﻦ‬ ‫ا@ﻃﺒﺎء اﻟﻤﺰﻳﻔﻴﻦ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻜﺘﺸﻔﻮن ‪ -‬ﺻﺪﻓﺔ ‪ -‬ﻛﻞ‬ ‫ﻋﺎم وﻫ ــﻢ ﻳﻤﺎرﺳ ــﻮن اﻟﻄﺐ ﺑﻜﻞ أرﻳﺤﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻋﺪم‬ ‫ﺧ ــﻮف أو وﺟﻞ ﻣﻦ ﻋﺘﺎب أو ﻋﻘ ــﺎب‪ ،‬وأﺧﻄﺎؤﻫﻢ‬ ‫ﺗﺠﺎوزت اﻟﺤﺪود‪ ،‬واﻟﻤﻔﻘ ــﻮدون ﻣﻦ ا@ﺑﺮﻳﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎﻫ ــﻢ اﻧﺪرﺟﻮا ﺗﺤﺖ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﻘﻀﺎء واﻟﻘﺪر‬

‫ž›‬

‫@‬

‫‪@,"#A  = .‬‬ ‫‪4‬‬ ‫وﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن اﻟﻔﻘﻴﺪ ﻋﻠﻰ أﻫﻠﻪ‪ ،‬وﻣﺎ ﺧﻔﻲ ﻣﻦ أﻣﺮ‬ ‫ﻫﺆﻻء أﻋﻈﻢ وأﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﻨﺸﺮ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﻒ؟‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻧﻄﺎﻟﺐ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺑﺠﺰاءات‬ ‫ﺻﺎرﻣ ــﺔ‪ ،‬وﺗﻄﺒﻴﻖ ﺣﺪ اﻟﺤﺮاﺑ ــﺔ )إذا ﻟﺰم( ﻋﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺜﺒﺖ ﻣﻤﺎرﺳ ــﺘﻪ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﻬﻨﺔ وﻫﻮ ﻏﻴﺮ ﻣﺆﻫﻞ ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﻨﺘﺞ ﻋﻦ ﻣﻤﺎرﺳ ــﺎﺗﻪ اﻟﺨﺎﻃﺌﺔ ﺿﺤﺎﻳﺎ وأﻣﻮات‪،‬‬ ‫أو ﻋﺎﻫﺎت ﻣﺴ ــﺘﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻓﻴﺠ ــﺐ أن ﺗﻜﻮن اﻟﺠﺰاءات‬ ‫رادﻋ ــﺔ‪ ،‬واﻟﻐﺮاﻣﺎت ﺑﺎﻫﻈﺔ‪ ،‬ﻟ ــﻜﻞ ا@ﺧﻄﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﺗﺠ ــﺔ ﻋﻦ ا‪o‬ﻫﻤ ــﺎل‪ ،‬أو ﻋ ــﺪم اﻟ���ﺨﺼﺺ‪ ،‬وﻗﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﺎﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻏﺮﺑﻠﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﻗﻄﺎﻋﺎت‬ ‫وزارة اﻟﺼﺤ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬وإﺑﻌﺎد‬ ‫اﻟﻤﺘﻄﻔﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﻬﻨﺔ اﻟﺸﺮﻳﻔﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺸﻬﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﺻﺮﺧﺔ ﻧﻄﻠﻘﻬﺎ ﻟﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺷﺆوﻧﻬﺎ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﻤﻨﺘﺸﺮة ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ أن ﻳﺘ ّﻘﻮا ا‪ r‬ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪،‬‬ ‫وأن ﻳﺤﺎﻓﻈ ــﻮا ﻋﻠﻰ أرواح اﻟﻌﺒﺎد ﻣﻦ ﻋﺒﺚ ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻬﺘﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺳ ــﺌﻤﻨﺎ ﻣﻦ ﻛﺜﺮﺗﻬﺎ‪ ،‬وأﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة ﻧﺴ ــﻤﻊ وﻧﻘﺮأ ﻋﻨﻬﺎ ﻛﻞ ﻳﻮم وﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪،‬‬ ‫وأن ﻧﺴ ــﺘﻘﻄﺐ اﻟﻜﻔ ــﺎءات اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻜﺸﻒ اﻟﺪﻗﻴﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﺆﻫﻼﺗﻬﻢ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪراﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﺸﺨﻴﺼﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎ@ﻣﻮر اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺄرواح اﻟﻌﺒﺎد‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻫﺬا ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻖ اﻟﻮﻃﻦ وﻣﻮاﻃﻨﻴﻪ ا@وﻓﻴﺎء‪.‬‬

‫‪+,-L 4 MN%‬‬ ‫   ‪86 97‬‬

‫‪T D3 DO‬‬ ‫?‪D 01 = E" .‬‬

‫‪  "2‬‬ ‫‪$:  -‬‬

‫‪"2"=$ DO‬‬ ‫?‪91 ;< =3 >6 .‬‬

‫? ‪"2"=$ DO P‬‬ ‫ ‪@ A B‬‬ ‫‪'*- +3 -‬‬ ‫‪"C  -‬‬ ‫‪E-mail:reporters@al-madina.com‬‬

‫@  ‪+‬‬

‫‪0%‬‬ ‫‪R0"4‬‬ ‫"*‪S‬‬

‫‪% @D(9 ? 4A‬‬

‫‪"D":e+G‬‬ ‫ ‪2JEK9‬‬

‫‪„” V G*k1R&*,2Q eM}X G*¢(V *h{Q ‹Q G*œ¦”-Q‬‬ ‫‪¥aT ƒ9§Q‬‬ ‫¡‪S G(*gQš”Q I*¥aT 0‬‬ ‫‪Vƒ€G*2*Q5*Q3(*K‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q <$©CC‬‬ ‫‪©D„¨QGKgCCƒ—H,2e‬‬ ‫‪Q MSQ 5X› RF©CCD„CC¨QšD‬‬ ‫‪ŒCCƒ«-Q eCCHaQ   S< NÎCCmD‬‬ ‫‪Q žCC ŽHQ ,{CCDKQ X› RF‬‬ ‫ƒ‪aCCƒ6&Q ÎGžCCƒ6*i)eCC‬‬ ‫*‪R SH{QmF&*h{CC‹Q G‬‬ ‫¡‪Q 1‬‬ ‫š‪iŽQ šW G*©CCD Pi¨De<§CC‬‬ ‫‪J‬‬ ‫‪Q ¢(V eCCD‬‬ ‫‪Q WœaMµ*zCC‬‬ ‫< ‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪¢¦CCƒ64eMR iŽQ šW G*›CCJ&*¢&V *§CCQG(*{¨CCƒ€MR ›CC+Q‬‬ ‫*“‪™Î£jCCƒ6*©D‬‬ ‫(‪{CCƒ6‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫*‪Q µ*Kž£jŽRš+nCCfQ ‹Q G‬‬ ‫&‪e£Vš‹jM¢‬‬ ‫‪MR Ke£-*2Q {‘HR‬‬ ‫‪Q *aM{MR ¡H¢¦f‹j‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪¤¨š<g‬‬ ‫&‪š‹jM¢‬‬ ‫‪Q /¦j‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q *aCCM{MR ¡CCHQ ¢&V µ‬‬ ‫‪V MeCC£V‬‬ ‫ƒ‪•š…-R ©jG*žƒ6*i)e‬‬ ‫&‪R › RF‰‘sM¢‬‬ ‫* ‪Q‬‬ ‫‪Q vG*T‬‬ ‫‪•š…-R ©jG*žƒ6*©j)eG*T‬‬ ‫‪Q › RFKaCCƒ6&Q µ*§š<Q‬‬ ‫‪<Q‬‬ ‫&‪$eƒ6‬‬ ‫š§*‪Q —JK’¨CCƒG‬‬ ‫‪Q µ*leQb SH‰‘sM*zQ‬‬ ‫‪V‬‬ ‫§‪a S0*K‬‬ ‫‪R‬‬ ‫ƒ ‪Q‬‬ ‫‪V G‬‬ ‫(‪¦JiŽQ šW G*©D“*{ƒ6‬‬ ‫* ‪Q ¢(V‬‬ ‫‪Q µ*KnfQ ‹Q G**zJ‬‬ ‫*‪¦J›+$‬‬ ‫{‪Q Wœa-Q µiCC¨+‬‬ ‫‪Q Q 0Q‬‬ ‫<š§*‪Q {VQ mG‬‬ ‫‪T <iEe‬‬ ‫‪§G(*¤fCCƒ€MR iM¦ŽW‬‬ ‫‪-Q‬‬ ‫¦‪T šG*,K{CCVmšG¤¨‘CCƒ6ŒM5‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪r4¦/"{¨fQ—G*e D¦CCƒš¨D "i¨sG"eHP‬‬ ‫‪Q aCC0Q‬‬ ‫¨¡‪¤j¨sSG{‹CC Qƒ7’CCƒ8Q K‬‬ ‫‪Q S0"¦CCƒ724eCCI{+‬‬ ‫‪©D$¦CCƒ6KreCCjQ I(µ*©CCDiCCDem QF"¤CCIV &e+‬‬ ‫(‪“*{CCƒ6‬‬ ‫*‪Q ¢&V *g¨p‹Q G*¡ SHK"ŒM5¦jV G‬‬ ‫‪Q µ**zJ‬‬ ‫‪§G(*§sCCƒR‬‬ ‫‪Q ‘G*SiCCŽWšG*¡CC SH›CC”jQ I*iCCŽWšGe+‬‬ ‫‪aQ”D˜GQ3§š<›¨Ga‬‬ ‫‪jV šGKi¨f‹CC Vƒ€G*ip£V‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫*‪Q šG‬‬ ‫*‪e£¨SDŸeM&V *›CCfQEi¨G‬‬ ‫‪ƒ64© jšCCƒ8‬‬ ‫‪KQ‬‬ ‫‪T ¦/iGeCC‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*‪i¨GejV G*iƒ”G‬‬ ‫‪T‬‬ ‫&<{*‪aJeCC Qƒ7K,{)e V…G*h‬‬ ‫‪Q µ*aCC0&Q *g QF4Q‬‬ ‫‪¥zJe£S‬‬ ‫‪Q +eHœeQ‬‬ ‫‪R‬‬ ‫*‪Q ”D©-&e-Q KgJz-Q i‘¨ƒ«G‬‬ ‫*‪""ª{Hª{J„+"i‘¨ƒ«G‬‬ ‫‪R‬‬ ‫«ƒ¨‘‪Ji‬‬ ‫‪G*k‬‬ ‫‪iQšpG*¥z‬‬ ‫‪S0‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪R‬‬ ‫¨‪R ‹Q S CCƒ6e£ ‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫¡*‪e£IV &*i¨šfG‬‬ ‫&‪-Q ¢&*kf0‬‬ ‫‘‪SHKeJeQ ‹Hž£‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪T *K‬‬ ‫‪© ‹-Q *3eCCHkGeQ‬‬ ‫‪EKhe VF{CCG*aCC‬‬ ‫‪0&Q *kQG&eCCƒ6Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪W‬‬ ‫‪""ª{Hª{J"iSQ š QF‬‬ ‫‪G œeCCQ”D‬‬ ‫‪"©…¨+©CC…¨1©CC ‹M"eCC£Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪kIe‹jQ CCƒ6eDNeCCƒ«M&*,4ef‹G*¥z‬‬ ‫‘‪Jž£‬‬ ‫‪-Q žCCQG‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪kCCGeQ”DL{CC1‬‬ ‫‪Q SH{CC1%Q * P›CC/R {+‬‬ ‫‪Q &*R  PiCC”… H¡CC‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪œeQ”D""ª{CCHª{CCJ"©CC ‹-Q *3eCCH¤CCQ‬‬ ‫‪Q G‬‬ ‫"‪NeCCƒ«M&* ž£‘-Q žQG "u2{CCHu2{CCƒ6© ‹M‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫*‪e£IV (*"e£QGœeCCQ”D{1%Q *gF‬‬ ‫‪P {+k‬‬ ‫‪Q IQ e‹jQ CCƒ6eD‬‬ ‫‪žQG¢%µ*§jV 0K"ª2*2{CCHª2*2{CCƒ6© ‹-Q‬‬ ‫¡‪§ ‹H‬‬ ‫*‪4efF‬‬ ‫‪4kQ‬‬ ‫‪-Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫*‪Q <eCC‹+‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‘‪Q G&eCCƒDeCC££‬‬ ‫"‪©CC”¨1 ©CC ‹MQ " œeCC”D "ª{CCH ª{CCJ‬‬ ‫‪-Q iCC Qƒ€JaV G*kG*5eHK"©”¨+‬‬ ‫—ƒ‪e££Q /K¦CC‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪e£+e‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪‹Q jCCƒ6eD‬‬ ‫‪R 0„CCHe‬‬ ‫‪Q gP SF*{+kIe‬‬ ‫¨‪Q /&Q *n‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪"ª2e+ª2*2"© ‹MQ NÎ)eQE‬‬ ‫‪e££/K©DiCC‬‬ ‫¨{‪Qƒ€JaV G*K,‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q SsG*l2*}Q D‬‬ ‫‪ƒ6‬‬ ‫‪‹Q jQ CCƒ6*K‬‬ ‫¨‪e£+e/&Q *n‬‬ ‫‪P {+kIe‬‬ ‫‪R 0„62eCC‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫*‪Q gF‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‹‪¥zJa‬‬ ‫‪-Q e£IV (*"NÎCC)eQE‬‬ ‫‹‪Q +"¥24¤fCCƒ8© ‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪©jG*leCCƒ6eQ—jIµ*Klef¨vG*K,eCC‬‬ ‫*‪IQ e‹G‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪3kE¦:‬‬ ‫*‪i‘¨ƒ«G‬‬ ‫‪R ¢(V *œe”MR i‘¨ƒ«G*¡JS‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪T‬‬ ‫(‪§Q‘CCƒ€jƒH§G‬‬ ‫‹‪Ja‬‬ ‫‪2Q‬‬ ‫‪Q +kš1‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪R *,{¨sG*¥z‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪rÎSQ ‹G*§V”šj-Q kG*5Q eHKi‬‬ ‫‘ƒ‪Q ¨CC‬‬ ‫*‪T  V G*isƒG‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ƒ+‬‬ ‫(‪l{QmF&*ªzG*ª¦ŽWšG*“*{ƒ6‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q µ**zJgfCC‬‬ ‫(‪{¨—‘jV Ge+ P™eƒH‬‬ ‫¡‪Q e+e£+eƒ8&Q eD¤<eƒ6‬‬ ‫‪Q SH‬‬ ‫‪{¨f‹jV G*©D P$e¨<(*K‬‬ ‫‪"©”+*3e‬‬ ‫‪Q HN‬‬ ‫‪Q e ƒ0Q‬‬ ‫‪ PiSQ š QF§G(**¦Ge‹-Q Ÿ¦CCQEeMœ¦Q‬‬ ‫‪Q ”G*©”+Q‬‬ ‫‪žQGe IV &*eCCGe Q:eCCM¦ŽR‬‬ ‫‪Y Gh4eCCQ”j GK$*¦CCƒ6Q‬‬ ‫‪*¦Ge‹-Q eM{—S‬‬ ‫‪IQ ¢&*Œ…jƒIQ‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫ƒ‪Y DKeMa‬‬ ‫‪Y /h4e”j‬‬ ‫*(‪iŽWšGeDe££‘IQ Ke£IQ ¦£‘-Q imGeQ. PiŽRG§G‬‬ ‫¦*‪›ƒ8‬‬ ‫&‪R jV G*l*K2‬‬ ‫*&‪Q *K–4&Q *K–aQ ƒ8‬‬ ‫&‪Q *›/‬‬ ‫ﺗﻮﻳﺘﺮ‪Arfaj555@yahoo.com Arfaj1‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢٠‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc‬‬

‫(>&‪2 yMx /%‬‬ ‫‪y‬‬ ‫*‪cŸ¤–<›¢M¥hG*€{6&±*£–<†c³‬‬ ‫*&¦‪g¤<y|G* -c¤‡/yH4c:(*°ˆ™h¹‬‬ ‫‪¡^¤Gc-K -*2c<K¥™¤G* ™–R6K‬‬ ‫‪T R‬‬ ‫*‪—“S |-¥hG*¥Jg.4*¢hµ*g¤+cnM(±‬‬ ‫‪ G™§-Kgd¤ŸG* qœ®K hIc“H‬‬ ‫‪g–h{µ* hI¢œ¤FK h¤}t7‬‬

‫‪Zaer21@gmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily‬‬

‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﻴﻢ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﺧﻄﻮﻃ ًﺎ ﺣﻤﺮاء ﺗﻘﻒ‬ ‫ﻋﻨﺪﻫ ــﺎ اﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﺎت اﻟﺴ ــﻠﻮﻛﻴﺔ اﻟﺨﺎﻃﺌ ــﺔ ﻣﻮﻗ ــﻒ‬ ‫اﻟﻤﻤﺎﻧﻌﺔ اﻧﺘﻬﺎﻛ ًﺎ ‪ ،‬وﻻ ﻳُﻤﻜﻦ ﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﻴﻬﺎ ﺗﺠﺎوزﻫﺎ‬ ‫ﻻﻋﺘﺒ ــﺎرات أﺧﻼﻗﻴ ــﺔ ذاﺗﻴ ــﺔ ‪ ،‬وﻟﻤﻌﺎﻳﻴ ــﺮ ﺿﺒ ــﻂ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﺧﺎرﺟﻴﺔ ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن اﻟﻤُﺠﺘﻤﻊ ﺑﻨﺎ ًء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻢ اﻟﻘﻴﻤﻲ ﻳﺴ ــﻴﺮ وﻓﻖ آﻟﻴﺔ ﻣُﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﺗﻮاﻓﺮ ﻫﺬا ‪Æ‬‬ ‫ﺗﺤﻔ ــﻆ ﻟﻠﺠﻤﻴ ــﻊ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ‪ ،‬وﻳﺮﺳ ــﻢ ﺧﻄـ ـ ًﺎ واﺿﺤ ًﺎ‬ ‫ﻟﺘﻌﺎﻣﻼﺗﻬ ــﻢ اﻟﺤﻴﺎﺗﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻳﻌﻤ ــﻞ ﻛﻤﻮﺟ ــﻪ ﻟﺴ ــﻠﻮك‬ ‫ا@ﻓ ــﺮاد وإﻃﺎر ﻣﺮﺟﻌﻲ ﻳﺤﻜ ــﻢ ﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻳﺤﺪد‬ ‫أﻫﺪاﻓﻬ ــﻢ وﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻳﻨﻈﻢ ﻋﻼﻗﺎﺗﻬﻢ ﺑﺄﻧﻔﺴ ــﻬﻢ‬ ‫وﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻬ ــﻢ‪ ،‬دون اﻟﻮﻟ ــﻮج ﻓﻲ ﻣﺘﺎﻫ ــﺎت ا‪o‬ﺟﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺴ ــﺎؤﻻت اﻟﺘ ــﻲ أﺿﺤﺖ ﺗﺘﻨﺎﻣﻰ‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻢ‪ ،‬واﻟﺒﺤ ــﺚ ﻋ ــﻦ دواﻓﻊ‬ ‫ﺟ ــﺮاء اﺧﺘ ــﻼل ﻫ ــﺬا ‪Æ‬‬ ‫اﻧﻌﻜﺎﺳﺎﺗﻪ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫إن ﻣﺎ ﻳُﻤﺎرس ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ ﻻ ﻳﻤﺖ ﺑﺼﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﻴﻢ ‪ -‬ﻛﻮﺳ ــﻴﻠﺔ ﺿﺒﻂ @ي ﻣُﺠﺘﻤﻊ ‪ -‬واﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫َﺗﺮ َﻓ ُﻊ ﺷ ــﻌﺎر ﻻ ﻣِ ﺴ ــﺎس‪ ،‬ا@ﻣﺮ اﻟﺬي أﺣﺎل اﻟﻤُﺠﺘﻤﻊ‬ ‫إﻟﻰ ﻧ ــﻮع ﻣﻦ اﻟﻔﻮﺿﻰ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻌﻬ ــﻮدة ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ إذا‬ ‫ﻣﺎ أﺧﺬﻧﺎ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻋﺪم وﺟﻮد اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺴ ــﻠﻴﻤﺔ‬ ‫ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬ ــﺎ ؛ إﻣ ــﺎ ﻟﺤﺪاﺛﺘﻬ ــﺎ اﻟﺰﻣﻨﻴ ــﺔ أو ﻟﺘﻌﻨ ــﺖ‬ ‫ﻣُﺮﺗﻜﺒﻴﻬﺎ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﻲ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أدى إﻟﻰ ذوﺑﺎن أﻓﺮاده‬ ‫ﻓﻲ أﺗﻮن اﻟﻼﻣﺒﺎﻻة ‪ ،‬وﺗﻌﺎﻇﻢ اﻻﻗﺘﻨﺎع – ﻳﻮﻣ ًﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻳ ــﻮم – ﺑﺄن ﻣُﺠﺮد اﻻﻟﺘ ــﺰام ﺑﻤﺜﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻤُﺤ ِﺪدَات‬ ‫اﻟﻘﻴﻤﻴﺔ ﻻ ﻳﻌ ــﺪو ﻛﻮﻧﻪ إﻻ ﻣﻨﻬﺠ ًﺎ رﺟﻌﻴ ًﺎ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﺗﺠﺎوزه ‪ ،‬وﻋ ــﺪم اﻻرﺗﻬﺎن إﻟﻴ ــﻪ ‪ ،‬ﺑﻘﺪر ﻣﺎ‬

‫ﻳﺠﺐ أن ﺗﺘﺠﺎوزه ﻣﻴﻜﻨﺔ اﻟﺘﻄﻮر اﻟﻤُﻨﻈﻮر إﻟﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻠﻬﻢ ﺑﺄﻧﻪ اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ اﻟﻤُﺜﻠﻰ ‪o‬ﺣﺪاث ا@ﺛﺮ ا‪o‬ﻳﺠﺎﺑﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑُﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﺮاﻏﺐ ﻓ ــﻲ إﺛﺒ ــﺎت ﺣﻀﻮره‬ ‫ﻛﻤُﺠﺘﻤﻊ ﻣ ﱢ‬ ‫ُﺘﺤﻀﺮ – ﻟ¸ﺳ ــﻒ – ﺷﻜ ًﻼ ﻻ ﻣﻀﻤﻮﻧ ًﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﺳﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن اﻟﺘﻮازن ﻣﻄﻠﺐ ﺣﺘﻤﻲ‬ ‫‪ ،‬وأن اﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠﻰ ا@ﺳ ــﺲ اﻟﺘﻲ ﻳﻘ ــﻮم ﻋﻠﻴﻬﺎ أي‬ ‫ﻣﺠﺘﻤ ــﻊ ﻓ ــﻲ إﻃ ــﺎر ﻣﺮﺟﻌﻴﺎﺗﻪ اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺳُ ــﻠﻤﻪ‬ ‫اﻟﻘﻴﻤ ــﻲ‪ ،‬وﻋﺎداﺗ ــﻪ وﺗﻘﺎﻟﻴﺪه ا‪o‬ﻳﺠﺎﺑﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﻮارﺛﺔ‬ ‫ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ُﺗﺸـ ـ ﱢﻜﻞ ﻣﻜﺎﻧﺘﻪ ‪ ،‬وﺗﻤﻨﺤﻪ اﻟﻬﻴﺒﺔ‪ ،‬وﺗﻀﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ وﻛﻴﻨﻮﻧﺘﻪ اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻘ ــﺪ أدى ﻫ ــﺬا اﻻﺧﺘ ــﻼل اﻟﻘﻴﻤﻲ إﻟﻰ‬ ‫ﺑﺮوز أﻧﻤﺎط ﺳ ــﻠﻮﻛﻴﺔ ﻗ ﱠﻮﺿ ــﺖ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺜﻮاﺑﺖ‬ ‫اﻟﻤُﺘﻐﻠﻐﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺬﻫﻨﻴﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬وﺟﻌﻠﺘﻬﺎ رﺳ ــﻮﻣ ًﺎ‬ ‫ﻧﺘﻐﻨ ــﻰ ﺑﻤﻤﺎرﺳ ــﺘﻬﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ‪ ،‬وإن ﺗﺠﺎوزﻧﺎ‬ ‫ﻓﺈن ﻣﻤﺎرﺳ ــﺘﻨﺎ ﻟﻬ ــﺎ ﻻ ﺗﻌﺪو أن ﺗﻜ ــﻮن ﺑﺎﻟﻘﻮل دون‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬وﺑﻤﺴﺢ ﺳ ــﺮﻳﻊ ﻟﻤﺜﻞ ﻫﺬه اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت – إن‬ ‫ﺻﺢ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ – ﻓﺈن ﻋﻘﻮق اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ أﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺮاﺗﺐ ﻫﺬه اﻟﻘﻴﻢ اﻟ ُﻤ ْﻬﺪَرة ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ُﻧﺸ ــﺎﻫﺪه وﻧﺴ ــﻤﻊ‬ ‫ﻋﻨﻪ ﻣﻦ ﺗﻤﺎدي ا@ﺑﻨﺎء ﻓﻲ ﻫ َْﺠﺮ واﻟﺪﻳﻬﻢ ﻧﺬﻳﺮ ﺷﺆم‬ ‫@ي ﺗﻜﻮﻳ ــﻦ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻳﻨﺸ ــﺪ اﻟﺘﻼﺣ ــﻢ واﻟﺘﻌﺎﺿﺪ‬ ‫ﻧﺎﻫﻴﻜ ــﻢ ﻋﻦ اﻟﻔﻼح ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻨﺎ ﻧﻼﺣﻆ ﺗﻼﺷ ــﻲ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘ ــﺮام ﺑﻴﻦ اﻟﻨ ــﺎس ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺼﻐﻴ ــﺮ ﻻ ﻳﻮ ﱢﻗﺮ اﻟﻜﺒﻴﺮ‪،‬‬ ‫واﻟﻤ ــﺮؤوس ﻻ ﻳﺒﺎدل رﺋﻴﺴ ــﻪ اﻻﺣﺘ ــﺮام واﻟﻌﻜﺲ‬ ‫ﺻﺤﻴ ــﺢ ؛ ﻣﻤ ــﺎ ﻳﻌﻜ ــﺲ ﺗﻮﺗﺮ ًا ﺳ ــﻠﺒﻴ ًﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ ﺳ ــﻴﺆدي – ﺣﺘﻤـ ـ ًﺎ – إﻟﻰ ﺗﺮاﺟﻊ ﻓﻲ‬

‫‪W‬‬ ‫‪x Tz K‬‬ ‫{‬ ‫?‪22^P>zx AxD%‬‬ ‫‪Mx L<z ?M‬‬ ‫‪U —F&±¥<*2±‬‬ ‫*‪g™q–G‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪*¢–Fg™U tCQ Gj^=^D‬‬ ‫‪R ˜¢DR‬‬ ‫*‪*3(*€}1Q 4U &*˜¢G‬‬ ‫‪U‬‬ ‫‪rd}MK‬‬ ‫¶‪¡R yR ‡U S6ˆU -yM‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪˜cœµ*,^¤‡+gd/K‬‬ ‫‪$*yG*£–<£h0‬‬ ‫‪BADR8440@YAHOO.COM‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎ���ﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٩٤‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily‬‬

‫ـﺎت اﻟﻤﺘﻮاﻟﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟ ّﺮ ْﻏ ِﻢ ﻣ ــﻦ اﻻرﺗﻔﺎﻋ ـ ِ‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻤﻮا ﱢد اﻟﻐِ َﺬاﺋﻴّﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ َﻟ ْﻢ ﺗﻈﻬﺮ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﺣَ ﱢﺪ‬ ‫ْ‬ ‫ﻋِ ْﻠﻤﻲ‪ -‬دراﺳ ٌﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﺗﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺗﺄﺛﻴﺮاﺗـﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ و ُﻫ ُﻢ ا@ﻛﺜﺮﻳّﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺴﺘﻤﺮ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‪ ،‬ﺗﻜﺸ ـ ُـﻒ ﻋﻦ أنّ اﻟﺤﻠﻘ َﺔ‬ ‫ﺗﻀﻴﻖ ﺣﻮل أﻋﻨ ــﺎق اﻟﻔﻘﺮاء‪ ،‬ﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ وزﻳ ــﺮ اﻟﺰراﻋﺔ )د‪ .‬ﻓﻬﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ـﻮم اﻟـﺤَ ْﻤـ ـ َﺮاء ﻋﺎﻟﻴ ٌﺔ‬ ‫ﺑﻠﻐﻨﻴ ــﻢ(‪ «:‬إنّ أﺳ ــﻌﺎ َر اﻟﻠﺤ ـ ِ‬ ‫ِﺟ ــﺪ ًا‪ ،‬وﺑﻌﻴﺪ ٌة ﻋ ــﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ُﻣ َﺘﻮَﺳﱢ ــﻄﻲ ْ‬ ‫اﻟﺪﺧﻞ«‬ ‫وﻫﻨﺎ ﺗﺴﺎءل اﻟﺒﻌﺾ‪ :‬ﻫﻞ ﻳﺒﻘﻰ اﻟﻮﺿﻊ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺤﺎل ﻛﺜﻴﺮا ؟ أم ﻻ ُﺑ ّﺪ ﻣﻦ ﻋﻼج ﻟﻤﻌﻴﺸﺔ اﻟﻔﻘﺮاء ؟‬ ‫أﻻ ﻳ ُْﺨﺸﻰ ﻣﻦ ﺧﻄﻮرة اﻟﺘﺄﺛﻴﺮات اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫وﺗﻀﻴﻒ ﻋﻠﻴﻬﻢ أﻋﺒﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺼﻮرة ﺗﺪﻋﻮ ﻟﻠﻘـﻠﻖ‪،‬‬ ‫أﻋﺒﺎء ؟‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺧِ َﻀ ﱢﻢ ﻫﺬه اﻟﺘﺴ ــﺎؤﻻت‪ ،‬رأى اﻟﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺮوف ) ﻋﻠ ــﻲ ﺑ ــﻦ ﻳﺤﻴ ــﻰ اﻟﺰﻫﺮاﻧـ ــﻲ( أنّ «‬ ‫ـﺲ وﺣـ ـ َﺪ ُه اﻟـ ُﻤﻌ ِْﻀﻠ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻠـ ـ ٍﺪ َﺛ ِﺮيﱟ ‪،‬‬ ‫اﻟﻠﺤـ ـ ُﻢ ﻟﻴ ـ َ‬

‫ﻳﺸ ــﻬ ُﺪ َﺗ َﺨ ‪Æ‬ﺜـ ـ ًﺮا َﻃ َﺒ ِﻘ ّﻴ ًﺎ ‪ ،‬أﻛﺜ َﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﺸ ــﻬ ُﺪ ُﻧﻤُﻮّ ًا ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺪ ُ‪Æ‬ﺧﻮل« )ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪،‬‬ ‫‪ ١٤‬ذو اﻟﻘﻌ ــﺪة ‪١٤٣٣‬ﻫـ ــ‪ ،‬ص ‪ (٢٤‬وﺗﺴ ــﺎ َء َل‪«:‬‬ ‫أﻟﻴﺲ ﻣﺜﻴـ ـ ًﺮا‪ ،‬أنْ َﻧ ِﺼ َﻒ ﺑﻠﺪ ًا ﻏﻨﻴ ًﺎ‪ ،‬ﻛﺎنَ ذاتَ َﻳﻮْم‬ ‫َ‬ ‫ﻳﻌﺘﻤ ُﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺰراﻋﺔ‪ ،‬واﻟﺮﻋﻲ‪ ،‬ﻻ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴ ُﻊ أﻛﺜ ُﺮ‬ ‫أﻫ ِﻠ ــﻪ أنْ ﻳﺄﻛﻠ ــﻮا اﻟﻠﺤ ــﻢ؟ » ودﺧﻠ ــﺖْ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻂ‬ ‫َﻧ ْﻔ ِﺴﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﺷﺮوق اﻟ َﻔﻮﱠاز ﻣﺘﺴﺎﺋﻠﺔ« ﻣﺎذا ﻋﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻄ َﺒﻘ ــﺔ ا@ﻗﻞ ؟ ﻣﺎذا ﻋﻦ اﻟﻔﻘﺮاء ؟ ﻫﺆﻻء ﺣَ َﺴ ـ َـﺐ‬ ‫ﻣﻨﻄِ ـ ِـﻖ اﻟﻮزﻳ ــﺮ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻟـﻬﻢ ﺳ ــﻮى اﻟ ُﻔ ــﻮل!! ‪ .‬إذا‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﺖ ّ‬ ‫اﻟﻄﺒَﻘﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ ﻏﻴﺮ ﻗ ــﺎدرة ﻋﻠﻰ ﺗﻤﻠ‪Æ‬ﻚ‬ ‫أرض ﻟﺒﻨ ــﺎء اﻟﻤﺴ ــﺎﻛﻦ ‪ ،‬وﻻ ﻋﻠ ــﻰ أﻛﻞ اﻟﻠﺤ ــﻮم‬ ‫اﻟﺤﻤ ــﺮاء ﻓﻲ َﺑ َﻠـ ـ ٍﺪ ﻏﻨﻲ‪َ ،‬ﻓ َﻌ َﻠﻰ َﻣﻦْ ﺗﻘـ ـ ُﻊ اﻟﻼﺋﻤﺔ ؟‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ؟ أم اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻤﺴﺆول؟« )ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ ١٣ ،‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪١٤٣٣‬ﻫـ‪ ،‬ص ‪.(٢٥‬‬ ‫ﻫﺬه أﺳ ــﺌﻠﺔ ﻣﻬﻤ ــﺔ‪ ،‬وﻃﺮﺣُ ﻬ ــﺎ ﻳﻌﻨﻲ وﺟﻮد‬ ‫ﺧﻠﻞ‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﺣﻴﺚ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻌﻴﺸ ــﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻦ ﻓﺌﺎت‬ ‫ﻛﺜﻴ ــﺮة ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ‪ ،‬إذا اﻟﻘﻀﻴـ ـ ُﺔ ﻗﻀﻴ ــﺔ‬

‫ ‪4 = .‬‬ ‫‪9$‬‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋ ــﻞ ا‪o‬ﻳﺠﺎﺑ ــﻲ‪ ،‬وﻳﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ وﺗﻴ ــﺮة اﻟﺘﺼﺎدم‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻤ ــﺎ‪ ،‬أﻣ ــﺎ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻌﻤ ــﻞ ‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻋﺘﺒ ــﺎر أن اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﺤ ــﻮر رﺋﻴ ــﺲ ﻻﻫﺘﻤ ــﺎم اﻟﻔ ــﺮد – ﻓﺈن ﻣ ــﺎ ُﻳﻤَﺎرس‬ ‫ﺗﺠﺎﻫﻬ ــﺎ ﻳُﻌﺪ ﻣﻦ أﻋﺘﻰ ا@ﺳ ــﺎﻟﻴﺐ اﺑﺘ ــﺬا ًﻻ ‪ ،‬وﺑُﻌﺪ ًا‬ ‫ﻋ ــﻦ أﺑﺠﺪﻳﺎت اﺣﺘﺮام اﻟﺬات أو ًﻻ وﺣﻘﻮق ا‪p‬ﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﺛﺎﻧﻴـ ـ ًﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤُﻼﺣَ ُﻆ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻼت اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺌﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻳﻌﻜﺲ اﻧﺘﻬﺎﻛ ًﺎ ﺻﺎرﺧ ًﺎ ﻟﻠﺨﺪﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻒ ﻟﻠﻔﺌﺔ اﻟ ُﻤﺴ ــﺘﻬﺪﻓﺔ‪ ،‬ﻓﺒﺪ ًﻻ ﻣﻦ ﻛﻮﻧﻬﺎ واﺟﺒﺎ‬ ‫ﻳُﺤ ﱢﺘﻤ ــﻪ اﻻﻟﺘﺰام اﻟﺪﻳﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨ ــﻲ ﻧﺠﺪ أن اﻟﻌﻜﺲ‬ ‫ﻫﻮ اﻟ ُﻤﺴ ــﻴﻄﺮ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻔﻜﻴﺮ اﻟ ُﻤﺴ ــﻨﺪ ﻟﻬ ــﻢ اﻟﺨﺪﻣﺔ ‪،‬‬ ‫ﻓﻜﺄﻧﻬﻢ ﻳﻤﻨ ــﻮن ﻋﻠﻰ ا‪p‬ﺧﺮﻳﻦ ﺑﻤﺎ ﻳُﻘﺪﻣﻮﻧﻪ ﻟﻬﻢ‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫اﻟﻘﻴﻤ ــﺔ ا@ﺧﻴﺮة ‪ -‬ﻫﻨﺎ ‪ -‬ﻓﺘﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﻠﻜﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﺎﻟﻤُﺘﺘﺒﻊ ﻟﻠﺘﺼﺮﻓﺎت اﻟﺘﻲ ُﺗﻤَﺎ َرس‬ ‫ﺿ ــﺪ ﻫﺬه اﻟ ُﻤﻘ ــﺪرات ﻳﺤﻜﻢ ﺣﻜﻤ ًﺎ ﺟﺎزﻣـ ـ ًﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم‬ ‫وﺟﻮد ﻋﻼﻗﺔ ﻋﻀﻮﻳﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻔﺎﻋﻞ واﻟﻤﻔﻌﻮل ﺑﻪ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫أن ﺛﻤﺔ ﺟُ ﺮﻣ ًﺎ ﻳﻘﺘﺺ ﻣﻨﻪ اﻟﻔﺎﻋﻞ ﺿﺪ اﻟﻤﻔﻌﻮل ﺑﻪ‪.‬‬ ‫إن أزﻣﺔ اﻟﻘﻴ ــﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺘﺎح اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺗﺤﺘ ــﺎج إﻟ ــﻰ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﺳ ــﺮﻳﻌﺔ ﻟ ــ¸دوار اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﺠﻬ ــﺎت ا@ﻫﻠﻴﺔ واﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ‪ ،‬وﻣﺤﺎوﻟﺔ إﻳﺠﺎد‬ ‫ﻣُﺨﺮج ﻋﻤﻠﻲ ﻟﺘﻼﻓﻲ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ وإﻋﺎدة ﺗﺄﻫﻴﻞ ﻣﺎ اﻧﻬﺪم‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ؛ ﻓﺎ@ﺳ ــﺮة واﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ وﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﻤُﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ا@ﺧﺮى ووﺳ ــﺎﺋﻞ ا‪o‬ﻋﻼم وﺳ ــﺎﺋﻂ ﻣﺆﺛﺮة ﻻﺑﺪ أن‬ ‫ﺗﻌﻲ دورﻫﺎ اﻟﻤﺆﻣﻞ ﻣﻨﻬﺎ وﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﻓﻲ ﺗﻨﺴﻴﻖ داﺋﻢ‬ ‫ﻣﻊ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ﻟﻴﺘﺤﻘﻖ اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ اﻟﻤﻨﺸﻮد ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻣُﺠﺘﻤﻊ ﻗﻴﻤﻲ ﺻﻠﺐ‪.‬‬

‫‪@2" 0% #‬‬

‫َ‬ ‫اﻟﻔﻮارق ﺷﺎﺳﻌ ًﺔ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺐ ﻣﺴ ـ ٍـﺎر ﻣﻐﻠﻮط‪ ،‬ﺟﻌ َﻞ‬ ‫ِ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻨ ــﺎس‪ ،‬ﻗ ــﺪ ﺗﺜﻴ ــﺮ أﺣﻘ ــﺎد ًا‪ ،‬وﻛﺮاﻫﻴـ ـ ًﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﻐﻀ ــﺎءَ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻳﻨﺒﻐ ــﻲ أن ﺗﺴ ــﺘﻤﺮ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﺎ ﻳﺰﻳـ ـ ُﺪ اﻟﻄﻴ ــﻦ ِﺑ ّﻠ ــﺔ‪ -‬ﻣ ــﺎ ﻗﺎﻟﺘﻪ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﺷ ــﺮوق‪ «:-‬اﻟـ َﻤ ْﻨﻄِ ـ ُـﻖ اﻟـ ُﻤ َﺘ َﻨﺤﱢ ﻲ ﻣﻦ أيﱢ‬ ‫ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺘﺨ ُﺬ ُه و ُﻳ ْﺘ ِﻘ ُﻨ ُﻪ ﻣﻌﻈ ُﻢ اﻟﻮزراء‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗـﻬ ــﻢ‪ ،‬ﺣﻮْل أيﱢ ﻗﺼ ــﻮر‪ّ @ ،‬ﻧﻪ ﻳ ُْﻈ ِﻬ ُﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎﺟ ـ ِـﺰ‪ ،‬وﻫﻮ ﻓ ــﻲ َﻧ َﻈﺮ اﻟﻨﺎس‬ ‫اﻟﻮزﻳـ ـ َﺮ ﺑﻤﻈﻬ ـ ِـﺮ ِ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ ﺳُ ْﻠ َﻄ ٍﺔ وﻗﺮار‪ ،‬وﺑﺪ ًﻻ ﻣﻦْ أنْ ﻳﺰرعَ ا@ﻣ َﻞ‪،‬‬ ‫َ‬ ‫واﻟﺘﻔﺎؤ َل ﻓ ــﻲ ﻗﻠﻮﺑـﻬﻢ‪ ،‬ﻳﺪﻓﻌﻬﻢ ﻟﻠﺘﺸ ــﺎ ُؤم‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ُﻳﻠ ــﻮحُ ﻟـﻬ ــﻢ‪ ،‬وﺑﻜﻞ ﻫ ــﺪوء وﺷ ــﻔﺎﻓﻴﺔ‪ :‬أنّ اﻟﻄﺒﻘ َﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻄ َﺔ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﻟﻼﺿﻤﺤﻼل«‪.‬‬ ‫اﻟﻠﺤﻤ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻘ ــﺪ ﻏ ــﺪت ﻟ َـﺨﻤْﺔ!!‬ ‫ﻻ داﻋ ــﻲ @ﻛﻞ ْ‬ ‫ُﻛﻠُ ــﻮا ُﻓﻮل‪ ،‬اﻟ ُﻔﻮل أ ْر َﺧﺺ‪ ،‬إذا ﻟﻢ ﻳﺮﺗﻔ ْﻊ ِﺳـ ـ ْﻌ ُﺮهُ‪،‬‬ ‫وﻳﺼﺒ ـ ْـﺢ وﺟﺒـ ـ ًﺔ ﺑﻌﻴ ــﺪ ًة اﻟﻤﻨ ــﺎل‪ ،‬ﺣﺘ ــﻰ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻔﻘﺮاء‪!!.‬‬

‫…¦‪a‹+iM4¦CCƒG*iGesG*l*4‬‬‫*‪§š<{CC-4¦G*iCC¨‹Da+Ÿ¦CCp£G‬‬ ‫*&‪›j”H¡<{‘CCƒ6&*e+i¨F{-„9*4‬‬ ‫‪2{G*K™*{-&*¡¨ :*¦Hi+eƒ8(*K‬‬ ‫*‪’ƒ”+žƒ6esG*KŒM{CCƒG*©F{jG‬‬ ‫‪©jG*iM4¦ƒG*i¨‹DaG*leM4e…+‬‬ ‫‪iGeCCƒ64›CC0¢*KaCC‹Ge+kCCHeE‬‬ ‫‪¢&e+2asH¢¦ƒ«Hl*3isƒ9*K‬‬ ‫{‪¡—Mµe£I&*KeJ{fƒ8z‘Ie¨F‬‬‫*&‪¦ G**zCCJ$*5(*kCCƒG*Ÿ}CCš-¢‬‬ ‫‪e£ H&*„9{‹-©jG*l*5KepjG*¡H‬‬ ‫‪eH¦JK{CC…všGe£¨ :*¦H¡CCH&*K‬‬ ‫*&‪,¦CCƒ”+e£CCƒ€¨/24{CCf<¤CC-aF‬‬ ‫<š‪ž.k=efG*¢*KaCC‹G**zCCJ§CC‬‬ ‫*‪ kfƒG* „H&*uefCCƒ8*2apH2{G‬‬ ‫<š§‪aMa/ª4¦ƒ6©‹DaH’CCƒE‬‬ ‫‪©F{jG*$*45¦G*„¨)4{Mzs-ž=4‬‬ ‫‪¡H•CCƒ€H2¢e=K24&*g¨:gCC/4‬‬ ‫‪4*{—-œe0©D "‰Je+¡."ŒCCD2‬‬ ‫&‪ž=4eƒ«M‬‬ ‫‪N *K¥2Î+©ƒ9*4&*’ƒE‬‬ ‫*‪eM4¦ƒ6ue‘ƒ6¤HaEªzG*4*zj<µ‬‬ ‫‪žH&µ*{CCf<eCC¨F{jGaCCƒ6&µ*4eCCƒ€+‬‬ ‫*‪4*{CC—-ŸaCC‹+¥aCC£‹-K,aCCsjG‬‬ ‫‪˜G3‬‬ ‫*‪iCCGesG* ©CCD žCCJ&µ* 4¦CC…jG‬‬ ‫*‪„CC8e1›—CCƒ€+›CCmjMiM4¦CCƒG‬‬ ‫‪$*45¦CCG* „CC¨)4 œ¦CCƒ0 ©CCD‬‬ ‫*‪¡CCH „CC«M¦‘- §CCš< ©CCF{jG‬‬ ‫*‪©CCƒ9eG* „CC¨vG* ¢eCCG{fG‬‬ ‫<”‪aM–ÎCC:(e+œK&µ*¢*KaCC‹G*gCC‬‬ ‫‪Ÿeˆ šGle+{ƒ9¤¨/¦j+¤jH¦—0‬‬ ‫*‪{…1&µ*¢¦ƒ«G*¦JKª4¦CCƒG‬‬ ‫‪e¨CCƒ6µ iCC¨F{jG* iGeCCƒ6{G* ©CCD‬‬ ‫‪¢¦CC—M¢&*„CC9{j‘MeCCH›CC;©CCD‬‬ ‫*‪¡H¤+žCCš<§CCš<aCCƒ6&µ*„CC¨){G‬‬ ‫&‪¦CC-e G*eCCƒ«M‬‬ ‫*&‪N * ©CC ‹-eCC¨F{-¢‬‬ ‫‪nf‹G**zJ©DaCCƒ6&µ*ª2e-¢&*K‬‬ ‫‪„¨GK¦CC-e G*}‘jCCƒM¤CCI&*©CC ‹M‬‬ ‫{‪{¨ƒMq£ G**z£+¤I&*K†”De¨F‬‬‫‪¤CCjMe£I¦CCsIi<4eCCƒjH§CC…v+‬‬ ‫*‪¥zJ©DŒCCƒ9¦G*¢&µiCCH¦jsG‬‬ ‫*‪eIN *Ka<i:eCCƒf+{fj‹MµiCCGesG‬‬ ‫{‪eFKeI(*KeM4¦CCƒ6§š<eCC¨F‬‬‫‪N‬‬ ‫*&‪¡CC¨-{¨1&µ* ¡CC¨j.2esG* ¤CCjjf.‬‬ ‫‪l{‘ƒ6&* ¦fCCƒ6&e+e£šfEi.2e0K‬‬ ‫<‪{1%*©CCF{-¡CC:*¦H›CCj”H¡CC‬‬ ‫‪ŒHeCC¨F{-§CCš<eM4¦CCƒ6eCC‬‬ ‫<‪IN *Ka‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪eH¦JKaƒ8{jG*K4*{CCƒ8(µ*•fƒ6‬‬ ‫‪§š<2{CCGe+e¨F{jG•CCsG*©CC…‹M‬‬ ‫‪¦—CCƒ6¦G©…‹MµK¢*Ka‹G**zCCJ‬‬ ‫*‪e£‘¨š0¢&µreCCpj0µ*©D•sG‬‬ ‫‪ªaj‹G*¦J‬‬ ‫*‪iMe£Ih*{jE*§š<l*{ƒ7'¦G‬‬ ‫‪¡H,{¨mF©CCH*aG*›CCƒšƒG**zJ‬‬ ‫'‪*{1‬‬ ‫*&‪N ¦H$efI&µ*¤CCjšEe -eHe£J‬‬ ‫<‪•CC¨f…- ¡… CCƒ7*K „CC64*a- ¡CC‬‬ ‫<”¦‪,¦CCƒE {CCmF&* ,aCCMa/ leCC+‬‬ ‫<š‪¢*{CC£: {CCMzs-K •CCƒ€H2 §CC‬‬ ‫‪Ÿ*avjCCƒ6* ¢&eCC+ aCCƒ6&µ* eCC£‘¨šsG‬‬ ‫*‪Ÿeˆ G*a”‘¨ƒ6ªKe¨—G*uÎCCƒG‬‬ ‫‪œK&µ*•š¨‘G*›¨—ƒ€-K¤j¨<K{ƒ€H‬‬ ‫‪aCC¨0¦-K{CCsG*ª4¦CCƒG*„CC€¨pšG‬‬ ‫‪›F¤)*¦GkCCs-gCC)ej—G*ŒCC¨/‬‬ ‫š‪¢&* §CCš<aCCF'¦-l*{CCƒ7'¦G*˜CC‬‬‫‪ksfCCƒ8&* ª4¦CCƒG*Ÿeˆ G*iMe£I‬‬ ‫‪§I2&*K&*¡¨ƒ6¦EheE‬‬


‫›‬

‫@‬

‫‪U2U 4‬‬ ‫‪X2 Y‬‬

‫‪??t ZM?1 0?1/h‬‬

‫‪dM&JM*/SM‬‬

‫*&‪leCC”¨š‹jG* „CC«‹+ Ÿ¦CC¨G* œKeCC -‬‬ ‫*‪©Ge”H§š<Ÿ*{CC—G*$*{”G*e£0{:©CCjG‬‬ ‫‪$e‹+4&µ* ŒjpG*K¢¦‘”mG* ¢*¦ ‹+‬‬ ‫‪¡CC¨‘”mG*4K2œ¦CC0‬‬ ‫‪ž£-eCCƒ7e”I4Ka-*3eCCGKŒjpG*©CCD‬‬ ‫‪eCC£ <©CC-&ejMµKiCC”šŽH“{CC=$*4K‬‬ ‫‪R‬‬ ‫*&‪„CC6e G*eCC£+{‹CCƒ€MiCC¨+epM(*qCC)ejIª‬‬ ‫‪žJeMeCCƒ«E„«‹+ipGe‹H©D„—‹ -K‬‬ ‫‪$*{.(*le”¨š‹jG*kIeFa”Dž£-ΗCCƒ€HK‬‬ ‫‪eCC£ Hl{CCj1*aCCEKœeCC”G*¦CCƒ9¦G‬‬ ‫‹š¨”¨¡‬‫*‪¢¦ <ªzG*¡CC¨H&*tCCƒ8e GœK&µ‬‬ ‫‹š¨”‪ iCC”š1 ¢¦CCGK}‹H eCCI¦‘”mH ¤CC‬‬‫‪u¦j‘H¤CCjf:evHKŒCCjpG*¢&*"L&*4K‬‬ ‫‪a0*¦G*¢&*e ¨‘”mHiš—CCƒ€H¡—GŒCC¨pšG‬‬ ‫‪µ(*ŒCCƒMµK¤CCƒ‘Iµ(*L{CCMµžCC£ H‬‬ ‫‪¡H¦£D¤CCƒ‘IŒHµ(*žCCš—jMµK¤CCƒ‘ G‬‬ ‫‪„9{<&*§CCj0¤CCƒ‘I§š<iG}‹G*„CC9{D‬‬ ‫<‪l*¦ E§G(**K&eCCpšD¤‹jpH$eCC +&*¤CC ‬‬ ‫‪"L{1&*,{0‬‬ ‫‪L{MeFeCC MaG’CC”mG*iš—CCƒ€HK‬‬ ‫‪©CCjG* ,2e£CCƒ€G*" ©CCJ ¡CC¨H&* tCCƒ8eI‬‬ ‫‪žš‹G*iCCEe£+š+¤CCI&*¡CCˆ¨DeCC£šsM‬‬ ‫‪ž-&*eHžCC£fš=&*¢&*Ÿ}CC/&*eI&*KiCCDe”mG*K‬‬ ‫‪¢*¦M2©DŒGe:µK¢%*{”G*{¨ƒ‘-,$*{E‬‬ ‫*‪©D{ˆIµKleCC”š‹G*u{CCƒ7K©CCf jG‬‬ ‫‪¡¨¨Iem‹G*¡CCH5§j0$eCC‘švG*wCCM4e‬‬‫‪ŒCCGe:µKiCCmMasG*hK{CCsG*wCCM4e-K‬‬ ‫‪$eš‹G*KiCCƒ6eƒG*¡H$eˆ‹G*{¨CCƒ6©D‬‬ ‫‪Ÿ¦š‹+iM*42§CCI2&*˜šMµK$eCC—sG*K‬‬ ‫*‪lµeCCpHK ¢aCCG* iCCƒ6a JK iCC¨ ”jG‬‬ ‫*‪žš—jM˜G3›FŒHK2eCCƒjEµ*K,4epjG‬‬ ‫‪"¡D›F©D‬‬ ‫‪œ¦”Ge+¤”¨š‹-¡¨H&*tCCƒ8eI§£I&*K‬‬ ‫‪,aCCƒ6eF ž£j<eCCƒ«+" ¡CC¨‘”mG* ¢&eCC+‬‬ ‫‪¡H„6e šG¢K{CCˆ MK,a)eCCƒ6ž£-2Î+K‬‬ ‫‪iDe”mG*œ%*kCC¨+¡HžCC£I&eFKœe<r{CC+‬‬ ‫‪{fFµh2&*KŒƒ9*¦-Kžš<iDe”mG*e ¨+‬‬ ‫‪"gvƒ8KiJe‘ƒ6K‬‬ ‫*&‪a‹CCƒG¦£D©IemG*•¨š‹jG*eCCH‬‬ ‫‪iCCDe”. ¤CCI*¦ <K©CCƒ€¨fsG*a¨‹¨CCƒH‬‬ ‫‹‪žCCˆ<&* ©CCJ,aCC¨sG*ŸÎCCƒ6(µ*žCC¨Ge‬‬‫‪eHe-œK}‹G*"¢&e+¤¨Dœ¦”MK iDe”.‬‬ ‫<‪¢¦‘”mG*ÎCCD{CC¨”‘G*¦CCJ¤CCE¦”0¡CC‬‬ ‫‪µK¥¦CCIe<&* ¡CCMaG*œeCC/4µK¥K{CCƒI‬‬ ‫‪„CC«‹fD""¤CC-2eD&* ¡CC:¦G*leCCƒƒ6'¦H‬‬ ‫‪ŸeH&*5*K{fG*¤£-žCC£ H"Ÿ¦¨G*©‘”mH‬‬ ‫*‪i¨f /&*iCCŽG¡CCH¡¨jšFKœ*aCC+¤CCƒ6‬‬ ‫‪•š1§š<©Ge‹-iM¦CCƒ7Kwƒ7eF{£ˆHK‬‬ ‫*‪""Ö‬‬ ‫‪iDe”."¢&*©CCƒ€¨fsG*a‹CCƒHL{CCMK‬‬ ‫*‪iŽGžš‹-K,2e£CCƒ7†CC”DkCCƒ¨G¡CC:¦G‬‬ ‫‪–¦CC”sG* iCCDe”. ™eCC £D ",{vCCƒ€DK‬‬ ‫*‪§š<¢Ke‹jG*iDe”.KŒCC¨pšGi¨ :¦G‬‬ ‫*‪iDe”.K2eCCƒ‘G*i+4esHiCCDe”.K{CCfG‬‬ ‫‪2eCCj<µ*iCCDe”.KcCC…vG*ifCCƒ6esH‬‬ ‫<š§*‪apƒG*©DiDeˆ G*iDe”.K„‘ G‬‬ ‫‪¡<$e Žjƒ6µ*K›‹G*iDe”.K4eƒ€G*K‬‬ ‫*‪leDe”.eCC£šF©CCJK,aCCD*¦G*iCCGe‹G‬‬ ‫‪†CC”D{CC—‘IK"eCC£ <¢¦CCGK}‹H¡CCsI‬‬ ‫‪©‘”mHKl*2e£CCƒ€G*©CC‘”mH5{fI’CC¨F‬‬ ‫‪•CCš1K‬‬ ‫*‪R ¡CCD iCCDe”mG* " leI¦GeCCƒG‬‬ ‫‪¡:¦G*KŒjpšG,aCC)eDK›He‹-¡CCƒ0R‬‬ ‫‪,a¨sG*ŸÎƒ6(µ*ž¨Ge‹j+’”mjG*K‬‬ ‫‪Œƒ9¦+¤-2e‹F„7¦ƒ€<2ŸeEN*{¨1&*K‬‬ ‫‪ž={D "ŸÎ—CCG*"§CCš< "tšG*"„CC«‹+‬‬ ‫*&‪¤HÎF¢&*{fj<*K¡¨H&*tCCƒ8eI•D*K¤I‬‬ ‫"‪eH§š<„9{j<*¤I&* µ(* "tƒ8eI΋D‬‬ ‫*<‪tCCƒ8eIœ¦E©CCD $eCC<2T (µ* ¥{CCfj‬‬ ‫*&‪e0{/l&e—CCIa”G4¦jF2eCCMx%T * ¡CC¨H‬‬ ‫‪4¦jFa+k¨”jG*©CCI(*{F3&*µeI&eDeCC ¨D2‬‬ ‫‪©‹ƒ6{£+K&*¤-{fv+© ¨<&ÎHi‹He/‬‬ ‫‪ ¤jDe”m+eš<© :e0&*K&*¤”… +‬‬ ‫‪,{¨Žƒ8,zDeI o‬‬ ‫>*‪i”¨<KišHeƒ7i‹/*{G¢*K&µ*¢%‬‬ ‫‪¤CCHµ%* ¥eMeCCƒ«EK ŒCCjpG* ¢K'¦CCƒ€G‬‬ ‫‪,2eCC<(*K ¤CCHÎ0&*K ¤CC-e‹š…- ¤CCGeH%*K‬‬ ‫*‪©D –i<epCCƒ€G*¡H{¨fF4a”+K –{ˆ G‬‬ ‫‪–*4¦CCD‬‬ ‫‪N –K{CCƒ€G*K4¦H&µ*¡CCH{CC¨mF‬‬ ‫‪a0&*§CCš<{CCƒj”Mµ©”¨”04*¦CC0©CCD‬‬ ‫‪@Œ¨pG*¤CC¨D™4eCCƒ€M›CC+{CC1%µ*¢K2‬‬ ‫<‪M¦ƒG*}M}‹G*af‬‬ ‫‪nafezah@yahoo.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٦‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc‬‬

‫‪al-madina.com.sa‬‬

‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫ ‪ZYK‬‬ ‫‪E4‬‬ ‫‪ %‬‬ ‫[‪K‬‬

‫‪gDc.ˆ¤|IÎ0‬‬ ‫*‪g¤GK'¢{µ*KgDc¤§G‬‬ ‫*‪cŸ–k™hIKg¤œ:¢G‬‬ ‫‪ž¢“Icœ{I&*°‬‬ ‫‪cœ¤–<cHcœM2&*^E‬‬ ‫‪¡cªK:¢G*¡cª‬‬ ‫‪™0yG*¢¤9‬‬

‫‪addiailij@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣٥‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily‬‬

‫*اﻻﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ دﺷﻦ ا@ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫اﻟﺤﻤﻠ ــﺔ ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻟﺘﻮﻋﻴ ــﺔ ﺿﻴﻮف‬ ‫اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﻟﺤ ــﺞ ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم ‪١٤٣٣‬ﻫـ ﻓ ــﻲ ﻋﺎﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ‪.‬‬ ‫وﺣﻤﻠ ــﺔ ) اﻟﺤﺞ ﻋﺒﺎدة وﺳ ــﻠﻮك ﺣﻀ ــﺎري ( ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺘﻼزﻣﺘﻬﺎ ) ﻻﺣﺞ اﻻ ﺑﺘﺼﺮﻳﺢ ( ﺗﺸ ــﻬﺪ ﻧﺠﺎﺣ ًﺎ‬ ‫ﻣﺘﻼﺣﻘ ًﺎ ﻋﺎﻣ ًﺎ ﺑﻌﺪ آﺧﺮ ‪.‬‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻨﺠﺎح ﻟ ــﻢ ﻳﺘﻮﻟﺪ ﻣ ــﻦ ﻓﺮاغ ﺑ ــﻞ ﻛﺎن ﻧﺘﺎج‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻮاﻣﻞ ﺣﻘﻘﺘﻪ وﺻﻨﻌﺘﻪ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺮﻳﺪﻫﺎ ﻟﻬﺎ اﻟﻤﻨﻈﻤﻮن ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ أﺑﺮز ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻮاﻣﻞ ﻓﻲ ﻧﻈﺮي ‪:‬‬ ‫ وﺟ ــﻮد ا@ﻣﻴﺮﺧﻠﻒ ﻫﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻛﺼﺎﻧﻊ ﻗﺮار‬‫وﻛﻘﻴﺎدي ﻓﺎﻋﻞ وﻣﺆﺛﺮ‬ ‫ وﺟﻮد ﻫﻴﺌﺎت ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ وإﺷ ــﺮاﻓﻴﺔ وﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬‫ﻳﻘﻒ ﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﻀﻴﺮي‬ ‫وﻛﻴﻞ اﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ورﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ا‪o‬ﺷﺮاﻓﻴﺔ ﻟﻠﺤﻤﻠﺔ‬ ‫وﺟﻮد اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﺤﻤﻠﺔ واﺿﺤﺔ‬‫ا@ﻫﺪاف وا‪p‬ﻟﻴﺎت‬ ‫ﺣﺸ ــﺪ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ واﻟﻨﺸ ــﺎﻃﺎت‬‫وورش اﻟﻌﻤﻞ ﻫﻴﺄت ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ واﻻﺳﺘﻴﻌﺎب ‪.‬‬ ‫ ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت واﻟﺠﻬ ــﺎت ﻓﻲ‬‫اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻤﺆﺛﺮة )أﺋﻤﺔ ﻣﺴﺎﺟﺪ‬‫‪ -‬إﻋ ــﻼم ‪-‬اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ واﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‬

‫واﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ ‪ -‬ﻣﻘﺪﻣ ــﻮ اﻟﺨﺪﻣﺔ ( ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻧﺠﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟﺤﻤﻠﺔ وﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺗﻬﺎ‬ ‫* واﻟﻤﺘﺎﺑﻊ ﺑﺈﻧﺼﺎف ﻟﻠﺤﻤﻠﺔ ﻳﺠﺪ أﻧﻬﺎ ﻗﺪ ﻧﺠﺤﺖ‬ ‫اﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻌﻄﻴﺎت ‪:‬‬ ‫‪ -١‬ﺧﻠ ــﻖ أرﺿﻴ ــﺔ ﺟﻴ ــﺪة وﻣﻨﺎﺧ ــﺎت اﺗﺼﺎﻟﻴ ــﺔ‬ ‫ﻧﺎﺟﻌﺔ‬ ‫‪-٢‬ﺗﻨﺎﻣﻲ اﻟﻮﻋﻲ ﺑﺎﻟﺤﻤﻠﺔ واﺳﺘﻴﻌﺎب ﻣﻀﺎﻣﻴﻨﻬﺎ‬ ‫‪ -٣‬ﻇﻬﻮر ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫) إدارة اﻟﺤﺞ (‬ ‫* وﻟﻠﺤ ــﻖ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﺑﺪأﻧ ــﺎ ﻧﻠﺤﻆ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﺗﻮﺣﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻬ ــﻮد ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﺠﻬ ــﺎت ﺗﺤ ــﺖ ﻣﻈﻠ ــﺔ واﺣﺪة‬ ‫واﺻﺒﺤﻨ ــﺎ ﻧﺘﺎﺑ ــﻊ ﺟﻬﻮد ًا ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻣﻨﺴ ــﻘﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫وإن ﻛﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺼﻞ ﺑﻌﺪ اﻟﻰ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ اﻟﻤﻄﻠﻖ‬ ‫ﻓﻼزاﻟ ــﺖ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻤﺒﻌﺜ ــﺮة ﻫﻨﺎ وﻫﻨﺎك‬ ‫ﺗﻤﺜﻞ ﻋﺎﺋﻘ ًﺎ اﻣﺎم اﻟﺤﻤﻠﺔ وﺗﺸﻜﻞ أﺣﺪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ان ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻫ ــﺬا ﻻﻳﻐﻴﺐ ) اﻟﺘﻮﺣ ــﺪ ( وﻻﻳﻘﻠﻞ ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻣﺎﺗﻢ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ﺣﺘﻰ اﻻن ﻓﻲ ﻫﺬا اﻻﺗﺠﺎه‬ ‫*وﻣ ــﺎ أردت أن أﺻ ــﻞ إﻟﻴ ــﻪ ﻫﻨﺎ ﻫﻮ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻟﻼﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ واﻟﺘﻲ ﺣﻤﻠﺖ ذﻟﻚ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺣ ّﻤ ــﻞ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺘﻪ ﻛﻞ أﺑﻨ ــﺎء اﻟﻮﻃﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﺸ ــﺮاﺋﺢ ﺳ ــﻮاء إﻋ ــﻼم أو ﺷ ــﺮﻛﺎت‬ ‫أوﻣﻘﺪﻣﻮ ﺧﺪﻣﺔ او ﻣﻮاﻃﻨﻮن ﺑﻌﻤﻮﻣﻬﻢ ‪.‬‬ ‫ﻗﺎل ‪ :‬ﻣﻄﻠﻮب ﻣﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ اﺷ ــﺎﻋﺔ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ‬

‫‪E=2 94‬‬ ‫‪9?",U‬‬

‫وﻛﻠﻨﺎ ﻣﻌﻨﻴﻮن ﺑﻼ اﺳﺘﺜﻨﺎء ﺑﻀﻴﺎﻓﺔ اﻟﺤﺎج ‪.‬‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ ﻟﻬﺎ ﺣﻘﻮق وﻋﻠﻴﻬﺎ واﺟﺒﺎت ‪.‬‬ ‫ﻧﺤ ــﻦ ﻧﺘﻔﺎﻧﻰ ﻓﻲ ﺧﺪﻣ ــﺔ ﺿﻴﻮﻓﻨﺎ اﻟﺨﺎﺻﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎزﻟﻨﺎ ﻓﻜﻴﻒ ﺑﻀﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ؟؟‬ ‫وﻣ ــﻦ واﺟﺒ ــﺎت ﺗﻠﻚ اﻟﻀﻴﺎﻓ ــﺔ ان ﺗﺘﺤﻘ ــﻖ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫أﺑﻌﺎدﻫﺎ اﻟﺜﻼﺛﺔ ‪:‬‬ ‫‪ -١‬اﻟﻨﻘﻞ اﻟﻤﺮﻳﺢ‬ ‫‪ -٢‬اﻟﺴﻜﻦ اﻟﻤﻼﺋﻢ‬ ‫‪ -٣‬اﻟﻐﺬاء اﻟﺠﻴﺪ‬ ‫وﻫ ــﺬه ﻻﺗﺘﺤﻘﻖ اﻻ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺣ ــﺞ ﻣﻨﻈﻢ ﻳﻜﻮن‬ ‫وﻓﻖ اﻟﻘﺪرة واﻟﻄﺎﻗﺔ اﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ‬ ‫وﻟﺬﻟ ــﻚ ﺑ ــﺮزت ﺣﻤﻠ ــﺔ ) ﻻﺣ ــﺞ اﻻ ﺑﺘﺼﺮﻳ ــﺢ (‬ ‫ﻟﻴﻜﻮن اﻟﺤﺞ وﻓﻖ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻟﻤﺤﺪدة ﻟﺘﺘﺤﻘﻖ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺄﻣﻮﻟﺔ ‪.‬‬ ‫وان ﻣﻦ أوﻟﻮﻳﺎت ﺣﻘﻮق اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ ﻫﻮ ان ﻧﻔﺴﺢ‬ ‫اﻟﻤﺠ ــﺎل ﻧﺤ ــﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻣ ــﻦّ ا‪ r‬ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺑ ــﺄداء ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﺴﻚ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻟﻤﻦ ﻟﻢ ﻳﺤﺞ ﺑﻌﺪ‬ ‫* ان ﺗﻜﺮاراﻟﺤ ــﺞ واﻟﺤ ــﺞ ﺑﻼ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻳﻀﺎﻋﻒ‬ ‫ا@ﻋ ــﺪاد وﻳﺠﻌﻠﻬ ــﺎ ﻓﻮق ﻛﻞ ﺣﺴ ــﺒﺎن وﻫﻮ ﻣﺎﻗﺪ‬ ‫ﻳﺆدي ﻻﺳ ــﻤﺢ ا‪ r‬اﻟﻰ اﻟﺘﺰاﺣ ــﻢ وإﻟﻰ ﺧﻠﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻀﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ‪.‬‬ ‫ﻓﻬﻞ ﻧﻘﺒﻞ ان ﻳﺤﺪث ﻫﺬا ؟‬ ‫وﻫ ــﻞ ﻧﺮﺿ ــﻰ ان ﻧﻜ ــﻮن ﻧﺤﻦ ﺳ ــﺒﺒ ًﺎ ﻓ ــﻲ ﺧﻠﻖ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت واﻟﻤﺸﻜﻼت ؟‬ ‫ﻻ اﻋﺘﻘﺪ أن أﺣﺪ ًا ﻳﺮﺿﻰ ذﻟﻚ أو ﻳﻘﺒﻞ ﺑﻪ !!‬

‫‪NAS?K r)c 5* -Y‬‬ ‫‪“Ã2c}hE±*jc+c{q+‬‬ ‫‪N N‬‬ ‫‪g¤™¤–E(*gGK2rd}-ž&*ž*yM(±‬‬ ‫‪“G€{¤Mcµ*—“+LÅF‬‬ ‫‪gIc´*c¤/¢G¢M^M&±*,y¤6‬‬ ‫‪£–<g¤}t|G*jc0¢™G*K‬‬ ‫*‪ˆœÃcŸ-2cG¥6c¤{G*͓hG‬‬ ‫‪”G3˜¢}0‬‬

‫‪waelmerza@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٨٠‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily‬‬

‫ﺗﻨﺘ ــﺞ إﻳ ــﺮان أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٤‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺑﺮﻣﻴﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻨﻔ ــﻂ ﻓ ــﻲ اﻟﻴ ــﻮم و ُﺗﻌﺘﺒ ــﺮ راﺑ ــﻊ أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣﻨﺘﺞ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻬﺬه اﻟﺴ ــﻠﻌﺔ اﻟﺜﻤﻴﻨﺔ‪ .‬رﻏﻢ‬ ‫ﻫ ــﺬا‪ ،‬ﺗﻬﺒﻂ ﻗﻴﻤ ــﺔ اﻟﺮﻳﺎل ا‪o‬ﻳﺮاﻧ ــﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٪٨٠‬ﺧ ــﻼل ﻫﺬا اﻟﻌ ــﺎم وأﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٪٤٠‬ﺧﻼل‬ ‫ا@ﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ وﺣﺪه!‬ ‫ﺿﺎﻋ ــﺖ ﺑﻮﺻﻠ ــﺔ اﻟﺜ ــﻮرة ا‪o‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫زﻣﻦ ﻃﻮﻳﻞ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﻟﺒﻀﻊ ﺳ ــﻨﻮات‪ ،‬ﺣﺎول اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺧﺎﺗﻤ ــﻲ وﻣﻌ ــﻪ ﺑﻌ ــﺾ ا‪o‬ﺻﻼﺣﻴﻴﻦ‬ ‫إﻋ ــﺎدة ﺗﻮﺟﻴﻬﻬﺎ ﻓﻲ اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺼﺤﻴﺢ ﺗﻨﻤﻴ ًﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒ ــﻼد وﺑﻨﺎ ًء ﻟﻧﺴ ــﺎن‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﻔﻠﺤﻮا ﻓﻲ‬ ‫ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫أﺿ ــﺎع ﻗﺎدة إﻳﺮان ﺑﻼدﻫ ــﻢ وﻫﻢ ﻳﻠﻬﺜﻮن‬ ‫ـﻮس اﻣﺒﺮاﻃ ــﻮري ﻣﻌﺎﺻ ــﺮ ﻳﻌﺘﺎش‬ ‫وراء ﻫ ـ ٍ‬ ‫ﻣﺮﺿﻲ ﺑﺒﻌﺾ أﺣﺪاث اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪.‬‬ ‫ﻫﻮس‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻻﺣﺎﺟ ــﺔ ﻟﻨﺎ اﻟﻴﻮم ﻟﻠﺤﺪﻳ ــﺚ ﺑﻤﻨﻄﻖ اﻟﺼﺮاع‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔ ــﻲ ﻻﻧﺘﻘ ــﺎد ﻣﺎﻳﻔﻌﻠ ــﻪ ﻫ ــﺆﻻء اﻟﻴ ــﻮم‬ ‫ﺑﻤﻮﻗﻔﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﺴ ــﻮري وﺛﻮرﺗ ــﻪ‬ ‫ﻳﺄت إﻻ ﺗﺠﻠﻴ ًﺎ‬ ‫اﻟﻨﺒﻴﻠ ــﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﻤﻮﻗﻒ اﻟﻤﺬﻛﻮر ﻟﻢ ِ‬ ‫ﻻﺳ ــﺘﻤﺮار ﻫﻮﺳ ــﻬﻢ اﻟﻤﺬﻛ ــﻮر‪ ،‬وﺗﻌﺒﻴﺮ ًا ﻋﻦ‬ ‫ﺷﻌﻮرﻫﻢ ﺑﺨﻄﻮرة ﺗﻠﻚ اﻟﺜﻮرة‪.‬‬ ‫ﻻﻳﺠ ــﺐ أن ﻧﺴ ــﺘﻬﻴﻦ أﺑ ــﺪ ًا ﺑﻤ ــﺎ ﻓﻌﻠﺘ ــﻪ‬ ‫اﻟﺜ ــﻮرة اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴ ــﺪ إﺿﻌﺎف أي‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوﻋﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ وأﺧﻼﻗﻴ ــﺔ ﻟﻤﺸ ــﺮوع‬ ‫إﻳﺮان ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‪ .‬ﻓﻬﺬه اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻏﺎﻳ ــﺔ ا@ﻫﻤﻴ ــﺔ @ن اﻟﻘ ــﻮة وﺣﺪﻫ ــﺎ ﻻﺗﻜﻔ ــﻲ‬ ‫أﺑﺪ ًا ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺸ ــﺮوع‪ .‬وﻗﺪ ﻫﺪﻣﺖ اﻟﺜﻮرة‬ ‫اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ ﻓﻲ أﺷﻬﺮ ﻣﺸ ــﺮوﻋﻴ ًﺔ ﻗﻀﺖ إﻳﺮان‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﻘﺪﻳﻦ ﻓﻲ ﺑﻨﺎﺋﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻬ ــﻢ أﻳﻀـ ـ ًﺎ أن ﻧ ــﺪرك ﻛﻴ ــﻒ ﻳﺄﺧ ــﺬ‬ ‫ﻗ ــﺎدة إﻳ ــﺮان ﺷ ــﻌﺒﻬﻢ وﺑﻼدﻫﻢ إﻟ ــﻰ اﻟﻬﺎوﻳﺔ‬

‫ﺑﻤﻤﺎرﺳ ــﺎﺗﻬﻢ وأﺣﻼﻣﻬﻢ اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﻴﺔ‪ .‬ﻻﻧﻘﻮل‬ ‫ﻫﺬا ﻣﻦ ﺑ ــﺎب ا@ﻣﻨﻴﺎت وإﻧﻤﺎ ﺗﺆﻛﺪه اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ ‫وا@رﻗﺎم‪.‬‬ ‫ﻓﺤﻴ ــﻦ ﺗﻬ ــﻮي ﻗﻴﻤ ــﺔ اﻟﻌﻤﻠ ــﺔ ا‪o‬ﻳﺮاﻧﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸ ــﻜﻞ اﻟﺬي ﺑﻴ ّﻨﺎهُ‪ ،‬وﺣﻴﻦ ﺗﻤﻨﻊ اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦَ ﻗﻬ ــﺮ ًا ﻣ ــﻦ ﺗﺤﻮﻳ ــﻞ أﻣﻮاﻟﻬﻢ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠ ــﺔ اﻟﺼﻌﺒ ــﺔ‪ ،‬وﺣﻴ ــﻦ ُﺗﻀ ــﺮب أﺟ ــﺰاء‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻣ ــﻦ ﺑﺎزار ﻃﻬ ــﺮان اﻟﺸ ــﻬﻴﺮ‪ ،‬وﻳﺨﺮج‬ ‫ـﻴﺮات ﺗﻬﺎﺟﻢ‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎر واﻟﻤﻮاﻃﻨ ــﻮن ﻓﻲ ﻣﺴ ـ ٍ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم وﺳﻴﺎﺳﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻳُﻮاﺟَ ُﻪ ﻫﺆﻻء ﺑﺎﻟﻘﻨﺎﺑﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻴﻠﺔ ﻟﻠﺪﻣﻮع‪ ،‬ﻻﻳﻜﻮن ﺑﻌﻴﺪ ًا وﻓﻖ ﺳ ــﻨﻦ‬ ‫اﻟﺤﻴ ــﺎة اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ أن ﻳﺼﺒ ــﺢ ﻫ ــﺬا ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫اﻻﻧﻬﻴﺎر اﻟﻜﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﻻﻧﺪّﻋﻲ أن ﻫﺬا ﺳ ــﻴﺤﺪث ﻏﺪ ًا أو اﻟﺸ ــﻬﺮ‬ ‫اﻟﻘ ــﺎدم‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ــﺎ ﻧﻌ ــﺮف أن اﻟﺴ ــﻨﻦ اﻟﻤﺬﻛﻮرة‬ ‫ﻻ ُﺗﺤﺎﺑﻲ أﺣﺪ ًا‪ .‬ﻓﺒﺤﺴ ــﺎﺑﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎد‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫‪o‬ﻳ ــﺮان أن ﺗﺼﺒ ــﺢ دوﻟ ًﺔ إﻗﻠﻴﻤﻴـ ـ ًﺔ ﻛﺒﺮى ﺑﻜﻞ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﻳﻴ ــﺲ‪ .‬ﻟﻜ ــﻦ ﺳ ــﻴﻄﺮة ا@ﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎﻧﻘ ــﺔ واﻟﻄﻤﻮﺣ ــﺎت اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟﻘﺎدﺗﻬﺎ ﻳﻤﻨﻊ ﺣﺼﻮل ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫وﺑﺸﻜﻞٍ ﻓﻌّﺎل‪.‬‬ ‫ﻳﺮﺗﻔ ــﻊ إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻘﻮﻣ ــﻲ ‪o‬ﻳﺮان‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ٢٣٠‬إﻟﻰ ‪ ٤٨٢‬ﻣﻠﻴ���ر دوﻻر ﺗﻘﺮﻳﺒ ًﺎ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴ ــﻨﻮات ﻣ ــﻦ ‪ ٢٠٠٧‬إﻟ ــﻰ ‪ ،٢٠١١‬ﻫﺬا ﻋﻠﻤ ًﺎ‬ ‫أن اﻟﺴ ــﺒﺐ ا@ﻛﺒ ــﺮ ﻳﻜﻤﻦ ﻓﻲ ﺻﻌﻮد أﺳ ــﻌﺎر‬ ‫اﻟﺒﺘﺮول ﻋﺎﻟﻤﻴـ ـ ًﺎ‪ .‬وﺗﺮﺗﻔﻊ ﺻﺎدراﺗﻬﺎ ﻣﻦ ‪٦٧‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ‪ ١٣٢‬ﻣﻠﻴ ــﺎر دوﻻر ُﻳﺸـ ـ ّﻜﻞ اﻟﻨﻔﻂ ﻧﺴ ــﺒ ًﺔ‬ ‫ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ‪ ٪٨٠‬ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻻﻳﻤﻜ ــﻦ إدراك اﻟﻔﺸ ــﻞ اﻟﻜﺎﻣ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳ ــﺎت اﻟﻘﻴ ــﺎدة ا‪o‬ﻳﺮاﻧﻴ ــﺔ إﻻ ﺑﻤﻘﺎرﻧﺘﻬ ــﺎ‬ ‫ﻣﺜ ـ ًـﻼ ﺑﺠﺎرﺗﻬ ــﺎ ﺗﺮﻛﻴ ــﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎرﺑﻬ ــﺎ ﻓﻲ ﻋﺪد‬ ‫اﻟﺴ ــﻜﺎن‪ .‬ﻓﻔ ــﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻔﺘ ــﺮة‪ ،‬ارﺗﻔ ــﻊ اﻟﻨﺎﺗﺞ‬

‫‪C" VO .‬‬

‫اﻟﻘﻮﻣ ــﻲ ﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺎ ﻣ ــﻦ ‪ ٤٠٠‬إﻟ ــﻰ ‪ ٧٧٨‬ﻣﻠﻴ ــﺎر‬ ‫دوﻻر‪ ،‬وارﺗﻔﻌ ــﺖ ﺻﺎدراﺗﻬﺎ ﻣﻦ ‪ ٩٠‬إﻟﻰ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ١٤٣‬ﻣﻠﻴ ــﺎر دوﻻر ﻻﻳﺸ ــﻜﻞ اﻟﻨﻔﻂ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺷ ــﻴﺌ ًﺎ‪ .‬ﺳ ــﺘﺒﺪو اﻟﺼﻮرة أوﺿﺢ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻧﻌﻠ ــﻢ أن إﻳﺮان ﺗﻨﺘﺞ أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ‪ ٨٠‬ﺿﻌﻔ ًﺎ ﻣﻦ‬ ‫إﻧﺘﺎج ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز!‬ ‫ﺗﺮﻳ ــﺪ اﻟﻘﻴ ــﺎدة ا‪o‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ أن ﺗﻤﻠ ــﻚ دور ًا‬ ‫إﻗﻠﻴﻤﻴـ ـ ًﺎ ﻣﺘﻤﻴ ــﺰ ًا وأن ﻳﻜ ــﻮن ‪o‬ﻳ ــﺮان‪ ،‬ﺗﺤ ــﺖ‬ ‫ﺳ ــﻴﻄﺮﺗﻬﺎ‪ ،‬وزنٌ ﻣُﻌﺘﺒﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺳ ُﺘﻤﻨﻰ ﺑﻔﺸﻞٍ‬ ‫ﺗﻠﻮ آﺧﺮ ﻣﺎداﻣﺖ ﺗﺴ ــﻴﺮ ﺿﺪ ﺳ ــﻨﻦ وﻗﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺒﺸﺮي‪ .‬وﺧﺎﺻ ًﺔ ﺣﻴﻦ ﺗﺰﻫﺪ ﻛﻠﻴ ًﺎ‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ و ُﺗﺒﻌﺜﺮ ﺛﻮرة ﺑﻠﺪﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻐﺎﻣﺮات ﺧﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﻄﻴﻊ اﻟﻘﻴﺎدة ا‪o‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ اﻻﺳ ــﺘﻤﺮار‬ ‫ﻘﺼﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻲ دﻋﻢ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴ ــﻮري‪ ،‬وﻫﻲ ﻻ ُﺗ ّ‬ ‫ذﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻔﻌﻞ ذﻟﻚ ﻛﻤﻦ ﻳﺮﻳﺪ ﺷ ــﺮاء اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ أي ﺷ ــﻲءٍ آﺧﺮ‪ .‬ﻓﺎﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴ ــﻮري‬ ‫اﻧﺘﻬ ــﻰ ﻛﻠﻴ ًﺎ ﺳﻴﺎﺳ ــﻴ ًﺎ وإﻟﻰ ﺣﺪٍ ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻋﻤﻠﻴ ًﺎ‪،‬‬ ‫وإن ﻟ ــﻢ ﻳﻜﻦ واﺿﺤ ًﺎ وﻗﺖ وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺴ ــﻘﻮط‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‪ .‬وا‪o‬ﻳﺮاﻧﻴﻮن ﻳﻌﻠﻤﻮن أن‬ ‫ﻣﺴﺘﺘﺒﻌﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻬﺬا اﻟﺴﻘﻮط ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﻫﻨﺎك‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﻤﺸﺮوﻋﻬﻢ‪.‬‬ ‫إذ ﻻﻳﻤﻜ ــﻦ @ي ﻧﻈ ــﺎم أن ﻳﻘ ــﺪم ‪o‬ﻳ ــﺮان‬ ‫ﻣﺎﻗ ّﺪﻣ ــﻪ ﻧﻈﺎم ا@ﺳ ــﺪ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟ ــﻲ ﻓﻠﻜﻲ ﻳﺒﻘﻰ‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ ﺳﻨﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ا‪o‬ﻳﺮاﻧﻲ ﻧﻔﺴ ــﻪ‪ ،‬وﺳﻂ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟ ــﺪ أﻣﺎﻣ ــﻪ إﻻ أن ﻳﻘﺪم ﺗﻨ ــﺎزﻻت ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﻮﻗ ــﻒ أﺣﻼﻣ ــﻪ ﺑﺎﻟﺴ ــﻴﻄﺮة ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫وﺗﺼﺪﻳ ــﺮ اﻟﺜ ــﻮرة‪ ،‬وﺻ ــﻮ ًﻻ إﻟ ــﻰ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟ ــﺪول ا@ﺧﺮى ﺑﻤﺎ ﻳُﺤﻘ ــﻖ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺪول‪ .‬وإﻻ ﻓﺈن إﻳﺮان ﺳﺘﺸﻬﺪ ﻋﺰﻟﺔ إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺧﺎﻧﻘ ــﺔ ُﺗﻀﺎف إﻟﻰ ﻋﺰﻟﺘﻬ ــﺎ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ا@ﻣﺮ اﻟﺬي ﺳﻴﺰﻳﺪ ا@ﻋﺒﺎء اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﻣﺎﻳﺘﺒﻊ‬

‫‪l IM) D(?QC G V‬‬ ‫‬ ‫‪ž&*enMHQ šJ$±'¢J‬‬ ‫‪šJy)c™9ž&±*¢™FcqM‬‬ ‫‪T šŸG¢<K‬‬ ‫*‪,4^tµ‬‬ ‫‪˜¢8¢Gc+šŸGiq™6‬‬ ‫*(·‪,3¢‡|G*‘:cœH‬‬ ‫*‪‹Gcdµ*šŸ‡D2K,$¢+¢µ‬‬ ‫*‪šŸœHid–:R ¥hG‬‬ ‫‪maghrabiaa@ngha.med.sa‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٥٤‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily‬‬

‫ﻫﻞ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺸﻌﻮذة واﻟﻄﻼﺳﻢ واﻟﺴﺤﺮ‬ ‫أﺧ ــﺬت ﺣ ّﻴـ ـ ًﺰا ﻓ ــﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨ ــﺎ‪ ،‬ﻫ ــﻞ ﺿﻌ ــﺎف‬ ‫اﻟﻨﻔﻮس وﻣَﻦ ﻻ دﻳﻦ ﻟﻬﻢ ﻳﻤﺎرﺳﻮن ﻫﺬا اﻟﺪاء‬ ‫اﻟﺨﻄﻴ ــﺮ دون رادع ﻣ ــﻦ ﺿﻤﻴ ــﺮ وإﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﺠ ــﺎه ﻫﻜﺬا أﻋﻤ ــﺎل ﺗﻤﺎرس داﺧ ــﻞ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﻓﺌﺔ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﻏﻴﺮ ﻫﻮاﻫﺎ‪ ،‬وﻓﺴﺎد ﻋﻘﻮﻟﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻳﻌﺘﻘ ــﺪون أن ﻫ ــﺬه ا@ﻋﻤﺎل ﺳ ــﺘﻐﻴﺮ ﻣﺎ ﻗﺪره‬ ‫ا‪ r‬ﻋ ــﺰ وﺟ ــﻞ‪ ،‬ﺑ ــﻞ اﻋﺘﻘ ــﺪوا ﺑﻐﻴ ــﺮ ا‪ r‬ﻋ ــﺰ‬ ‫وﺟ ــﻞ ﻣﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻻ ﻳﻤﻠﻜﻮن ﻧﻔ ًﻌ ــﺎ وﺿ ًﺮا وﻻ‬ ‫ﻳﻤﻠﻚ ﻟﻨﻔﺴﻪ أن ﻳﺤﻴﻲ وﻳﻤﻴﺖ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ ﻣﺤ ــﻮر ﻣﻬ ــﻢ‪ ،‬وﻫ ــﻮ أن ﻫ ــﺆﻻء وﺟ ــﺪوا‬ ‫َﻣ ــﻦ ﻳﺼﺪّﻗﻬ ــﻢ وﻳﺪﻓ ــﻊ ﻟﻬ ــﻢ‪ .‬ﻓﻤﺎ ﻧﻘ ــﺮأه ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﻔﺤ ــﺎت اﻟﺼﺤﻒ وداﺧ ــﻞ اﻟﻤﻨﺘﺪﻳﺎت ﻳﻨﺪى‬ ‫ﻟ ــﻪ اﻟﺠﺒﻴﻦ‪ ..‬ﻳﻘﻮل ا‪ r‬ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ‪) :‬ﻣﺎ ﺟﺌﺘﻢ ﺑﻪ‬ ‫اﻟﺴﺤﺮ إن ا‪ r‬ﺳﻴﺒﻄﻠﻪ إن ا‪ r‬ﻻ ﻳﺼﻠﺢ ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﻔﺴﺪﻳﻦ وﻳﺤﻖ ا‪ r‬اﻟﺤﻖ ﺑﻜﻠﻤﺎﺗﻪ وﻟﻮ ﻛﺮه‬

‫ ‪-!& -!--!- 2 =K &! :J /‬‬ ‫* ‪&^ :D‬‬ ‫ ‪!& :D * – L!- :J :‬‬ ‫   ‪!LL&& – !LL& :J :‬‬ ‫* ‪!LL& :D‬‬ ‫ ‪!&--! :D * !&-!! :J :‬‬

‫اﻟﻤﺠﺮﻣ ــﻮن(‪ ،‬ﻓﻲ ﻋﻜﺎظ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ا@ﺣﺪ ‪ ١٤‬ذو‬ ‫اﻟﻘﻌ ــﺪة ‪١٤٣٣‬ﻫـ ﻗﺮأتُ ﺧﺒ ًﺮا ﻳﺘﺤﺪّث ﻋﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻳﻘﻮل اﻟﺨﺒﺮ‪ :‬ﺣﻜﻢ ﻗﺎﺿﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺟ ــﺪة ﻋﻠ ــﻰ أﺣ ــﺪ اﻟﻤﺤﺘﺎﻟﻴ ــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴ ــﺠﻦ ﺳﺘﺔ أﺷ ــﻬﺮ‪ ،‬و‪ ٥٠‬ﺟﻠﺪة ﻟﻤﻤﺎرﺳﺘﻪ‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻟﺴ ــﺤﺮ‪ ،‬وأﻛﻞ أﻣﻮال اﻟﻨﺎس ﺑﺎﻟﺒﺎﻃﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﺪّﻋ ًﻴ ــﺎ أﻧ ــﻪ ﻳﻤﻠ ــﻚ ﻗ ــﺪرات ﺧﺎرﻗ ــﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﺿﻰ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﻼﺳﻢ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ ﻫﻴﺌﺔ ا@ﻣﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌ ــﺮوف ﻗﺪ ﺗﻠﻘﺖ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﻋﻦ واﻓﺪ ﻧﻴﺠﻴ ــﺮي ‪ ٧٦‬ﻋﺎﻣًﺎ أﻋﺘﺎد‬ ‫اﻻﺣﺘﻴ ــﺎل وأﻛﻞ أﻣﻮال اﻟﻨ ــﺎس ﺑﺎﻟﺒﺎﻃﻞ‪ ،‬ﻓﺘﻢ‬ ‫ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ ﻓﺮﻳ ــﻖ ﻋﻤ ــﻞ ﻟﺘﺘﺒﻊ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪،‬‬ ‫وإﻋ ــﺪاد اﻟﻜﻤﻴ ــﻦ اﻟ ــﻼزم ﻟﻳﻘﺎع ﺑﻪ ﻣﺘﻠﺒﺴً ــﺎ‬ ‫ﺑﺠﺮﻣﻪ‪ ،‬اﻧﺘﻬﻰ‪ ،‬ﻧﺤ ــﻦ ﻧﺪرك ﻋﻤﻞ ﻫﺬا اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻻﻣ ــﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌ ــﺮوف‪ ،‬وإﻧﺠ ــﺎزات رﺟﺎﻟﻪ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻗﺪ ﺗﻐﻴﺐ ﻋ ــﻦ اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ واﺿﺤﺔ‬

‫  ‪-L :D * -L :J :‬‬ ‫  ‪- :D * - :J :‬‬ ‫‪-!!L& :D * -!!&& :J :‬‬ ‫‪--!L :D * --!LL :J :‬‬ ‫‪!-L! :D * !!-! :J :‬‬

‫ذﻟﻚ ﻣ ــﻦ اﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫وأﻣﻨﻴﺔ وﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ ﻧ ــﺮى ﻣﻼﻣﺤﻬﺎ ﺗﺰداد ﻣﻨﺬ‬ ‫ا‪p‬ن‪.‬‬ ‫وﻻﻳﻤﻜ ــﻦ ﻫﻨ ــﺎ إﻟﻐ ــﺎء ﻋﻨﺼ ــﺮ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ‬ ‫وﺟ ــﻮد ﺣ ــﺰب ا‪ r‬ودوره‪ .‬إذ ﻟ ــﻦ ﻳﻜ ــﻮن‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﺤ ــﺰب ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴ ــﻪ ا‪p‬ن ﻗﻄﻌـ ـ ًﺎ‪@ ،‬ﻧﻪ‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﻤﺪ ﻧﻔﻮذه ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻋﻨﺎﺻﺮ أﺣﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮة اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ُﻳﺤ ــﺎول أن ﻳﺘﺮﺟﻤﻬﺎ‬ ‫واﻗﻊ ﻳﺴ ــﻤﺢ ﺑﺬﻟ ــﻚ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻗ ــﻮ ًة ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ ﻓ ــﻲ ٍ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪ .‬ﺑﺎﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻟﺴﻘﻮط‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﺴ ــﻮري ﺗﺄﺛﻴ ــﺮ ﺳ ــﻠﺒﻲ ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﺋﻞ ا‪o‬ﻣ ــﺪاد اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي ﻟﺤ ــﺰب ا‪ .r‬ﺛﻢ‬ ‫إن ﺳ ــﻮرﻳﺔ ُﺗﻌﺘﺒ ــﺮ ﻋﻤﻘـ ـ ًﺎ اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴ ًﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻏﺎﻳﺔ ا@ﻫﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻠﺤﺰب‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻓﻲ ﻇﻞ‬ ‫وﺟ ــﻮد ﻣﺮﺟﻌﻴﺘﻪ ﻓﻲ إﻳ ــﺮان‪@ ،‬ن اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺎ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺗﻔﺮض ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎف‪.‬‬ ‫وﺳﻘﻮط اﻟﻨﻈﺎم ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻪ ﻣﺮ ًة أﺧﺮى ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳ ــﻲ ﻋﻤﻠ ــﻲ وﻣﻌﻨ ــﻮي ﻫﺎﺋ ــﻞ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻏﻴﺎب اﻟﻌﻤﻖ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ اﻟﻤﺬﻛﻮر‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺳ ــﻨﻮات‪ ،‬أﻛ ــﺪ ﺧﺎﺗﻤﻲ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة‬ ‫إدراك اﻟﻔ ــﺎرق ﺑﻴ ــﻦ )ﺛﻘﺎﻓ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻊ وﺛﻘﺎﻓ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻋ ــﺔ( وﻋ ــﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ )ﻇﻬ ــﻮر أزﻣﺔ ﻫﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ ﻗﻴ ــﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ وﻗﻴ ــﻢ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ( وﻋﻦ‬ ‫ﺧﻄ ــﻮرة وﺟ ــﻮد )اﻧﻘﺴ ــﺎﻣﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﺨﻄ ــﺎب‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ووﻻدة ﺛﻘﺎﻓﺘﻴﻦ ﻣﺘﻨﺎﻗﻀﺘﻴﻦ(‪.‬‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﻔﻬ ــﻢ اﻟﻘ ــﺎدة اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺳ ــﻴﻄﺮوا‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ إﻳ ــﺮان ﻣﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻄﺮوﺣ ــﺎت ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺟ ّﻤ ــﺪوا )ﺛﻮرﺗﻬ ــﻢ( ﻋﻨ ــﺪ ﻣﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺰ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺸ ــﻌﺎرات ﻣﻦ ﺟﺎﻧ ــﺐ وﺣﺼﺮوﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻃﻤﻮﺣ ــﺎت إﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ ﺧﺎرﺟﻴ ــﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫آﺧ ــﺮ‪ .‬واﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻬ ــﻢ ﺳ ــﻴﺪﻓﻌﻮن ﺛﻤﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻤﻨﻈﻮر‪.‬‬

‫‪9#"4 R0"4‬‬ ‫‪9#"W‬‬

‫ﻟﻠﺘﺼـ ـﺪّي ﻟﻬ ــﺬه ا@ﻋﻤﺎل اﻟﺘ ــﻲ أﺻﺒﺤﺖ ﺗﻬﺪد‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‪ ،‬وﻳﻨﺨ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻋﻈﺎﻣﻪ‪ ..‬واﻟﺴ ــﺆال‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻔﺮﺿ ــﻪ واﻗﻊ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ أن اﻟﻔﺴ ــﺎد‬ ‫واﻟﺨﺒ ــﺚ ﻣ ّﻤ ــﻦ ﺻ ــﺪق وﻣﻨ ــﻪ دﻓ ــﻊ اﻟﻤﺒﺎﻟ ــﻎ‪،‬‬ ‫ﻫﺆﻻء ﻫ ــﻢ ﻣﻦ ﻳﺴ ــﺘﺤﻘﻮن أن ﻳﺤﺎﻛﻤﻮا؛ @ن‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮﻫ ــﻢ وﻋﻘﻮﻟﻬ ــﻢ اﻟﻤﺨﺪرة ﺳ ــﻤﺤﺖ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺻ ــﻮل إﻟﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺸ ــﻌﻮذة اﻟﻤﻮﺑﻮءة‪،‬‬ ‫ودﻓﻌﻬﻢ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﺘﻲ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫أﻋ ــﻮد ﻟﻜﻤﻴ ــﻦ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ورﺟﺎﻟﻬ ــﺎ اﻟﺬﻳ ــﻦ‬ ‫ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓﻲ وﺿﺢ اﻟﻨﻬﺎر واﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴ ــﺘﺤﻘﻮن‬ ‫ﻛﻞ ﻛﻠﻤ ــﺎت اﻟﺸ ــﻜﺮ‪ ،‬وﺑﻌ ــﺪ أن اﺳ ــﺘﻠﻢ رﺟ ــﺎل‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ا@ﻋﻤﺎل اﻟﻤﺰﻋﻮﻣ ــﺔ داﻫﻤﻮا اﻟﻤﺤﺘﺎل‪،‬‬ ‫وﻋﺜ ــﺮوا ﺑﺤﻮزﺗ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺒﻠ ــﻎ اﻟﻤﺮﻗ ــﻢ‪،‬‬ ‫وﺣﺠ ــﺎب ﻣﻜﺘ ــﻮب ﻋﻠﻴ ــﻪ أرﻗ ــﺎم وﺗﺤﺘﻬ ــﺎ آﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﺮآن‪ ،‬ورﺳ ــﻮم ﺳﺤﺮﻳﺔ ووﺳﻄﻬﺎ ﻧﻔﺲ‬ ‫ا‪p‬ﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺗﺨﻴﻠ ــﻮا ﻫ ــﺬا اﻟﻔﺴ ــﺎد اﻟﻤﻄﺒ ــﻖ ﻋﻠ ــﻰ‬

‫ ‪:D * !! - !! :J :‬‬ ‫‪!-‬‬ ‫ !‪-! :D * -!L :J :‬‬ ‫‪L--^^& :D * L-- :J :"#‬‬ ‫ ‪&&!L :D * &&!LL :J : #‬‬

‫* إن اﻟﺤﺞ اﻟﻔﻮﺿﻮي وﺑﻼ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻳﻤﺜﻞ ﺗﺤﺪﻳ ًﺎ‬ ‫ﺻﻌﺒـ ـ ًﺎ اﻣ ــﺎم ﻛﻞ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺘﻬﺪف ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻓﻀﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻟﻀﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﺗﺒﺮز ﻣﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻨﺎ ﻛﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ‪..‬‬ ‫* أﻣ ــﺎ اﻟﻮﺟ ــﻪ ا‪p‬ﺧ ــﺮ ﻟﻠﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﻓﻴﻜﻤ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻟﺸﺮﻛﺎت واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻔﻠﺘﻮن‬ ‫ﻋﻤﺎﻟﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﻣﻮﺳ ــﻢ اﻟﺤ ــﺞ وﻳﺘﺮﻛﻮﻧﻬ ــﻢ ﻫﻤﻠﻰ‬ ‫ﻟﻴﺨﺘﺮﻗ ــﻮا ﻛﻞ اﻟﺤﻮاﺟ ــﺰ واﻻﻧﻈﻤ ــﺔ ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل اﻟﻰ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ ‪.‬‬ ‫ان ﻫ ــﺆﻻء ﻣﺴ ــﺆوﻟﻮن أﻣ ــﺎم اﻟﻮﻃ ــﻦ ﻋ ــﻦ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻻﻧﻔﻼت وﻋﻠﻴﻬﻢ ﻣﺤﺎﺳﺒﺔ اﻧﻔﺴﻬﻢ أو ًﻻ ‪..‬‬ ‫ﺛﻢ ﻳﺄﺗﻲ ذﻟﻚ اﻟﺼﻨﻒ ) اﻟﻘﺒﻴﺢ ( اﻟﺬي ﻳﺤﺎول ان‬ ‫ﻳﺘﻜﺴﺐ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻮﻃﻦ ﻓﻴﻘﻮﻣﻮن‬ ‫ﺑﺘﻬﺮﻳﺐ اﻟﺤﺠﺎج وﻳﺤﺎوﻟﻮن ﺑﺸ ــﺘﻰ اﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ‬ ‫اﺧﺘﺮاق اﻻﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ‪.‬‬ ‫* ان ﻟﻠﺤ ــﺎج ﺣ ــﻖ اﻟﻀﻴﺎﻓ ــﺔ وﻫ ــﺬا اﻟﺤﻖ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣﻨﻮﻃ ــﺎ ﺑﺎﻟﺪوﻟﺔ وﺣﺪﻫ ــﺎ ‪ ..‬ﻓﺒﻴﺪﻧﺎ ﻧﺤﻦ اﻟﻄﺮف‬ ‫ا‪p‬ﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﺨﻴﻂ ‪..‬‬ ‫* اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﻛﻞ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﺷ ــﺮﻛﺎء ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻮاﺟﺐ‪..‬‬ ‫ﻓﺘﻌﺎﻟ ــﻮا ﻓ ــﻲ اﺻﻄﻔﺎف ﺟﻤﻴﻞ ﻧﻘ ــﻒ اﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ ﺟﻬﻮدﻫﺎ وﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻬﺎ‬ ‫* اﻧﻨﺎ ﺣﻴﻦ ﻧﺸ ــﻴﻊ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ واﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ وﻧﺘﻤﺜﻠﻬﺎ ﻓﻲ أﻧﻔﺴ ــﻨﺎ ﻧﻜ ــﻮن ﻗﺪ أدﻳﻨﺎ‬ ‫ﻣﺎﻋﻠﻴﻨﺎ ﺗﺠﺎه اﻟﻮﻃﻦ وﺗﺠﺎه ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ‪.‬‬

‫ﻋﻘ ــﻮل ﻫﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ ﺑﺎﻋ ــﻮا ﺿﻤﺎﺋﺮﻫﻢ ﻟﻬﺆﻻء‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻌﻮذﻳﻦ وﺿﺤﻜﻮا ﻋﻠﻴﻬﻢ وﺧﺮﺟﻮا وﻗﺪ‬ ‫ﺧﺴ ــﺮوا ﻛﻞ ﺷ ــﻲء‪ ،‬ﺑﻞ ﺧﺴ ــﺮوا دﻳﻨﻬﻢ وﻫﻨﺎ‬ ‫ﻳﻨﺘﻈﺮون ﻋﻘﺎب ا‪ r‬ﻋﺰ وﺟﻞ ﻳﻘﻮل ﻋﺰ وﺟﻞ‬ ‫)واﺗﺨ ــﺬوا ﻣ ــﻦ دوﻧ ــﻪ آﻟﻬﺔ ﻻ ﻳﺨﻠﻘﻮن ﺷ ــﻴ ًﺌﺎ‬ ‫وﻫ ــﻢ ﻳﺨﻠﻘ ــﻮن وﻻ ﻳﻤﻠﻜ ــﻮن @ﻧﻔﺴ ــﻬﻢ ﺿ ًّﺮا‬ ‫وﻻ ﻧﻔ ًﻌ ــﺎ وﻻ ﻳﻤﻠﻜ ــﻮن ﻣﻮ ًﺗ ــﺎ وﻻ ﺣﻴﺎ ًﺗ ــﺎ وﻻ‬ ‫ﻧﺸ ــﻮ ًرا(‪ ،‬وﻻ زﻟﺖ أذﻛﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﺪه وﻳﻘﺪﻣﻪ ا@ﺳﺘﺎذ داوود اﻟﺸﺮﻳﺎن واﻟﺬي‬ ‫ﻧﺎﻗ ــﺶ ﻫ ــﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺑ ــﻜﻞ ﺻﺪق وﺷ ــﻔﺎﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻦ ﺿﻤﻦ ﺿﻴﻮف ﺣﻠﻘﺘﻪ‪ ،‬اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺎدل‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﻳﺠ ــﺐ أن ﻧﻘﺒ ــﺢ اﻟﻘﺒﻴﺢ‪ ،‬وﻧﻘﻠ ــﻞ ﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﺮض‪ ،‬وﻧﻘﺰم اﻟﻘﺰم‪ ،‬واﻟﺴﺤﺮ ﻣﻮﺟﻮد ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻋﺼﺮ اﻟﺮﺳ ــﻮل ﺻﻠﻰ ا‪ r‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ وﻳﻨﻘﺺ ﺣﺴﺐ ا‪o‬ﻳﻤﺎن واﻟﻤﻌﺼﻴﺔ‪.‬‬

‫‪&-!!!LL :D * &-&L :J :$ %‬‬ ‫& ‪&L!-!--! :D * &L!!L^L - &L!!L! :J :$‬‬ ‫' ‪&!!L!! :D * &!!& :J :‬‬ ‫)(‪&!!& :D * &!!&& :J :‬‬ ‫ !‪&!!L!! :D * &!!& :J :*+‬‬


›œ

94 #

    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01

w <<<<<+?<<-:K<<<)Π<<<<<<<<<<<< Z<?<</<<<,<< ?<<<<@<<<<<< D

?'+?/, ? V

5B&T K E VD?I)ADN:<Cp`Œp``I.& _6 4 N:Ide–FD"9<9KI"

€YE&F'9?'+?/, ? V9KI"

i<<<<<<<<<<<&<<<<<<<1f<<<<<<<-A<<<<<<<" s<<<<<<<<<<-A<<<<<<<<<<~<<<<<<<<<<

:<<<<<<<<<<  <<<<<<<<<<<<<<<<<>] .<<<,<<<I<<< :<<<</<<<<&<<<<

?<M<<e ?L Z

d<<<<<<<<<<<<<<e<<<<

AM<S<&< 4(c<<@

?KI?E8

O:I

w <<<<<<<<<<<+<<<

<<<<<<$<<<<<<I<<<<<<K<<<<<<<<<<<<<M<<<<<<<<<<<<<<d<<<<<<<<<e<<<<<<<<<

wv<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<?<<<<<<<<<<<<<<-:<<<<<<<<<<<<<<K<<<<<<<<<<<<<<)

p

+ AJQ& 4

<<<<<<<<Cp``‰pˆ‰ˆo <<<<<<<<Cp``‰pˆ‰ˆ

p

<<<<<<<<Cp``‰pˆ‰ˆo <<<<<<<<Cp``‰pˆ‰ˆ

p

w <<<<<<<<+<<

};<<<<<<<I<<<<<<<K<<<<<<<<<<<<<<<M<<<<<<<<<<<<<<<<d<<<<<<<<<<e<<<<<<<<<<

wv<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<?<<<<<<<<<<<<<<-:<<<<<<<<<<<<<<K<<<<<<<<<<<<<<)

ˆ

( P"(?M~@DNAOY( / *G

<<<<<<<<Cp``‰pˆ‰ˆo <<<<<<<<Cp``‰pˆ‰ˆ

p

w <<<<<<<<+<<

%<<<<<<<<<<<<<<<<><<<<<<<<<<<<<<)<<<<<<<<<<<<<<)Od<<<<<<<<<<e<<<<<<<<<<

wv<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<?<<<<<<<<<<<<<<-:<<<<<<<<<<<<<<K<<<<<<<<<<<<<<)

`

<<<<<<<<<Cp``‰pˆ‰ˆo  <<<<<<<<<Cp``‰pˆ‰ˆ 

p

w <<<<<<<<+<<

(<<<<<<<<<</<<<<<<<<<<)\<<<<<<<<<<<<<<<<1<<<<<<<<)d<<<<<<<<<<e<<<<<<<<<<

wv<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<?<<<<<<<<<<<<<<-:<<<<<<<<<<<<<<K<<<<<<<<<<<<<<)



<<<<<<<<<Cp``‰pˆ‰ˆo  <<<<<<<<<Cp``‰pˆ‰ˆ 

p

w <<<<<<<<+<<

w <<<<<<<<<<<<<<<<<+<<<<<*<<<<<<<<F <<<<<<<<E<<<<<<<< d<<<<<<<<e<<<<<<<<

wv<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<?<<<<<<<<<<<<<<-:<<<<<<<<<<<<<<K<<<<<<<<<<<<<<)

Š

<<<<<<<<<Cp``‰pˆ‰ˆo  <<<<<<<<<Cp``‰pˆ‰ˆ 

p

w <<<<<<<<+<<

?<<<<<<<- <<<<<<<<<<<T<<<)  <<<<<<<<)<<<<<<<<)O d<<<<<<<<<<<<<<<<<e<<<<<

wv<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<?<<<<<<<<<<<<<<-:<<<<<<<<<<<<<<K<<<<<<<<<<<<<<)

a

5?"](ƒ _b Z'

s"EK ?<< :<<> w<<<<C *<<G<<- *D .<<) <<E<<G<< .<<<<) O;<<< b, _& ”<<-:<<'  + *<<G<<- *D Œp ?<<<<<<1 <<<<<< †`Š‡ 9<<<<<<<<<<< \<<<<<<<<<1 <<<<<<<<< O:<<<<<<<<<<<<<<< H<<<<<<<</<<<<<<<<- (D Œˆ ŽIF A 4?M 4 A ZKse  K[&T-\Y% rHE Z- Z$AcA V K\Ie *G-*DŒ` <<<<<<< <<<<<<< <<<<<<<V q<<<<<<<< <<<<<<<<P<<<<<<<<) w<<<<<<<<<<<<K<<<<<<<<<<<<• *<<<<<<<<<<<<G<<<<<<<<<<<<- *D Œ 9<<<<<<<<<<-A<<<<<<<<<<J<<<<<<<<<< 9<<<<<<<<<<<<<  :<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<I<<<<<<<<<<) *<<<<<<<<<<<G<<<<<<<<<<<- *D ŒŠ E ?<<I<<)<<&<< <<<<,<</<< :<<<'D D ?<<<<K<<>:<< NA7 ) Z 9<< %;<<<< b<<'<< <<r *<<G<<- (D Œa

? V?- -: €Y:/&\Ku–FD"b -ƒ _u„CbF + \-::F-9  KI1 q r31AYd ?- ZN FD(?Me\1i -^ I)O/I-‹ _?+I V‰?'+?/,

%>qX.+? P>AdeMKR R6 4A—,L9 NA r? PL _?e,+NA r?GK \L-A"9  - _? ZM>

Œ5?<<™TK

%>: ? I ? Z 4t :/" Œ`  & l ™ H>O .,I :/" Œˆ ?-:K+ 9  r ƒ _ ? 4 R . V ‰p ?-A 4*G"*D  KNOI 4NOE VŒ?-AJ&?1 !} Z&@NOE VŒ D&NOE VŒNR;H>:NOE VŒ[AJ&HJ Z‡ †wv ?-:K) 6 4) p .,I ?M/) q+ 9 3: P q V ‡ G) *M ŒŠ ? Z1 . V : 4 H rD 31AY Œ †%I

?<'<<+?/<,<6<K<I<&?<<<)‹<K?<< INAOY( 5*<<<<<<<<Y:-:<<¸ s-A~i&1:

.,I :/&:  >]

? Pe?Me

? Pe6eA

? Pe6 4

?KI?<<E<86<<< 4



<Cp`‰p‰ˆa

<Cp`‰p‰ˆŠ

%-Ap

``‰^V‰‰`o

dM8uŽ D"?KM †)ŒŽ)‡?/,^4A:

6KI&?)‹NAOY ?'+?/,

p

– ZI)?T P*Q _K? I?- -:

†*7F?/, ?@ D‡

? Z1?Me

?& Pe‚ 99KI"

p

?Me ? Pe

? Pe6eA

? Pe6 4



p

po‰o‰`ˆ‰a‰‰‰

?<< <<#<<<<1 <<<< .<<< <<<_<<<@Y <<<)<<</<<<  <<<<<-<<<<< <<<<<Z<<<<<"

p

p

po‰o‰`ˆ‰‰‰‰

#<<$:<<“ –J _" 6~" ?@h ?K' <<C;<<&<<<<

ˆ

p

po‰o‰`ˆ‰p‰‰‰`

[ G+ V–J _&?@ r

`

p

po‰o‰`ˆ‰p‰‰‰`

%<<<<<<M<<<<<<D?<<<<@<<<<<<<< <<<<r ^_) ?<<<<-:<< NA<<<<<<<<@Y(



p

po‰o‰`ˆ‰p‰‰‰`

^_)k /)NA@Y(%MD?@ r

Š

p

po‰o‰`ˆ‰p‰‰‰`

NA<<<<<@Y(%<<<M<<<D?<<@<<<< <<r <<<)<<<<<<8H<<<<>:<<<<<<<<)

a

p

po‰o‰`ˆ‰p‰‰‰`

NA<<<<<@Y(%<<<M<<<D?<<@<<<< <<r <<<<I<<<<cA<<<<< <<<<<_<<<<<<<<<<)

˜

ˆ

ŒŒŒ

:<<I<< A<<<< <<4Ž<< D<<"



Š

ŒŒŒ

A<<<< <<Z<<:<<I<< d<<<<) O <<<<<<<<>} <<<<G<<<< <<<<4

o

ŒŒŒ

} <<<f<<K<< <<Z<< H<<<<!<< <<_<<" ^<<<_<<<<<<)?<<<<<<~<<<<<<1<<<<<<

Š

%-A

? Z16eA <Cp``‰˜ao

<Cp``‰pˆ‰ˆ˜ŽhY(.,I :/&:  >]

NOAJ  _& ZA 4. _@c _

p

N VI? Z<Cp`‰p‰pp:'D(-s-A~i&1:

5?& Pe99KI"^rM?-:K) ?L Z I 4

c _6eA

c _6 4



p

po‰˜‰ˆ`‰a‰‰‰

p[A 0“;R . _@

p

a

po‰˜‰p‰a`‰‰‰

-:K+?@ DH>:HMšŽ Z’ E?I)&k /K

ˆ

? G?G ?/,O VAY(N:leD(?  4Y(*Q _NA7c 1 ?&? Z1‚ 99KI-

%-A

„&N:

 rƒ _?Me

? Z1*

 h†pˆ‡  E V _

†Š‡ %-A?$M ZM>

oŠ6eAM/K:J Z . _@:C?MK ? G?G?;!T)



  



   

2000

  

? G?G ?/,O VAY(N:leD(?  4Y(*Q _NA7c 1  rƒ _?Me

? Z1*

 h†pˆ‡  E V _

†Š‡ %-A?$M ZM>

A,FA.FA:J Z . _@Y:C?KM ^PK>?~1T

 h†pˆ‡  E V _

†p‡ %-AsD

p6eA :/?…;d F. _@:C?KM ? G?G





48113301

   

 

<Cp``‰pˆ‰ˆa:'D(s-A~i&1:

<Cp``‰pˆ‰ˆŽhY(.,I%+/:  >]

s-A~i&1:

<Cp``‰pˆ‰ˆ˜

5?&? Z1‚ NOY99KI" ? 4 G?Me ? Z16 4 9 D(N;EFDH! _"bR ":-A"? Z1 ‚ NOY Š ?'+?/,?T P#1 MK?  Z . G)+,9-M& +-‹ _NAOY) 4 Gd)6& 4

?KMI6eA <Cp``‰ˆ

  

 





Xray             

        

 

 



         ‫ﻣﺒﻮﺑ‬

‫اﻋﻼﻧﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬

‫إﻋ‬

‫ﻼﻧﺎت‬

adv@al-madina.com.sa - advmadina1@gmail.com    ���



‫اﻋﻼﻧﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬

 481  

s-A~i&1f-A"

? Pe. V?Me %<<<-A

?<< Pe<6<<< 4

<Cp`‰p‰p`

p·

c 1deFA=A Z. _@Yc _

^PKL)?I 8



p

d-A _NAOY)s-A~i&1?1  '+ rN VI? Zs-A~i&1:

N:J);-;I:+qK?I F9KI"

5?&? Pe‚ 9

s-A~i&1f-A"

? Pe. V?Me %<<<-A

?<< Pe<6<<< 4

<Cp`‰p‰ˆ

ˆ·

?-:)? 4 [O@. _@Yc _

?I 8



p

N:J);-;I:+qK?I F9KI"

5?&? Pe‚ 9

s-A~i&1f-A"

<Cp`‰p‰p

? Pe. V?Me %<<<-A

?<< Pe<6<<< 4

ˆ·

?I 8)?  Z9 D( :>%MD +,;R   _& ZE 1 †pˆˆpp‡6eA? Pe 



p

6&-<Cp`‰p‰p˜:& Zd+:  >] †Šp‡6eA + #1 ?@ rNAOYk:? Pe:& Z d) d-A _NAOY)s-A~i&1?1  '+ rN VI? Zs-A~i&1:

N:<<<F?<<~<<1<<?<<@<< D -‹ _O/INAOY

<Cp``‰pˆ‰ˆŠ+ Z.,I%+/:  >]

?-AJ& ?1 ! w‹ V :-: Z" NOE V 9 NA r Œˆ %I ?-A 4 [AJ& HJ Z 9 NA r Œp‰?)K, :& Z :/ .,I ?Me 9  †p‡ de) G) *M Œ  %I ?-A 4 H>: NR; :-: Z" NOE V 9 NA r  Œ`

?'+?/,?T P*Q _K? I?- -:



Xray           

1000

?&? Z1‚ 99KI„&N:



‫ﺔاﻟﻮ‬ ‫ﺳﻴﻂ‬

p

? Z1*

 

– Z?T P)?+,

 rƒ _?Me

 

 

d),MKN;EFDbR ":-A"

„&N:

<Cp``‰pˆ‰ˆp.hSs-A~i&1:

        



N VI? Z<Cp``‰pˆ‰ˆ˜ŽhY(-s-A~i&1:

?-AJ& ?1 ! w‹ V :-: Z" NOE V 9 NA r Œˆ %I ?-A 4 [AJ& HJ Z 9 NA r Œp‰?)K, :& Z :/ .,I ?Me 9  †p‡ de) G) *M Œ  %I ?-A 4 H>: NR; :-: Z" NOE V 9 NA r  Œ`



         

<Cp``‰˜a

? Z16 4

 '+ r?I 4&? Z<Cp``‰pˆ‰ˆ˜ŽhY (-.,I :/&:  >]

<Cp``‰pˆ‰ˆŽhY(.,I%+/:  >]

?-AJ& ?1 ! w‹ V :-: Z" NOE V 9 NA r Œˆ %I ?-A 4 [AJ& HJ Z 9 NA r Œp‰?)K, :& Z :/ .,I ?Me 9  †p‡ de) G) *M Œ  %I ?-A 4 H>: NR; :-: Z" NOE V 9 NA r  Œ`

 

p

? Z16eA

?&? Z1‚ 99KI-

5?~'

^<<_<<<<) ?<<<<~<<<<1<<<< ?<<<<-:<<<<K<<<<) 9<<<<< f<<< <<<Z<<<<<< <<<<&<<<< <<<<4 6<<<<&<<<<- Œp ^<<_<<<<) ?<<<<~<<<<1<<<< ?<<<-:<<<K<<<+<<< .<<<<<,<<<<<I<<<<< 6<<<<<<K<<< <<<Z<<<" 6<<<<&<<<<- Œˆ

 

? Z1?Me

 

d-A _NAOY)s-A~i&1?1  '+ rN VI? Zs-A~i&1:

5?&? Z199KI"

? G?G ?/,O VAY(N:leD(?  4Y(*Q _NA7c 1

<Cp``‰pˆ‰ˆ.hSs-A~i&1:

– ZI)?T P*Q _K? I?- -:

k /D /"b Z'f-A&^rM?-:K)^  I :/"f Z. V

 

5?&? Pe‚ 9

 Vq r 1&-*D^ !)"l !?' Z *G"*D5?&ƒ _b Z' (D ŽIF Ž™MKd Z&"A 4se  +)*G-*D A/IH R K  ‹D [G VD HR _ [D \K^Zu–D *G Z)%! _  +*G%M'D(d1 O:I& 4 K +b' r*G-*Du.) EG) O; *G-*D 9  S-:' *G- *D  G"( %M'D( @R *Y ^r= \) Z'  K ?$) EG ?1 ()?K>Ou r"*G"*Db, _&d-7&9 Z'iK ZM 4D( ?T PNA7) Z 9 :'D(  RK• +*G-(D [K AD u Ž@;=  K  + b' r *G- *D  A Z ?)) : ^4ATK EI1 ?1   1&- *D  H)/ *O +A&>?'\ bK,"-:I"D 1 Y [D HMIO:I& 4 ?/,?T P*Q _K:/&\I)ƒ _\1 1&" + \-::F-9  K d E+ - & N <<FD( \1  T  bK,) †A<<FD( 6 Ze‡ ? NAOY( ?'+ \L-A" 9  -  _ ? ZM> %> qX ?e,+ NA r  _ q P NA r

<Cp``‰pˆ‰ps-A~i&1: <Cp``‰pp‰`^  I :/&:  >]

<Cp`‰p‰p#1.I)AD(-?-I<Cp`‰p‰p`

N:J);-;I:+qK?I F9KI"

59 HG / *G + AJQ& 4E&+A99KI" IuL  _& Z  •9G Z‰p ?1 Š9H/-(l !O:



 '+ r?I 4&? Z<Cp`‰p‰pp:'D (-.,I :/&:  >]

<Cp``‰pˆ‰ˆp.hSs-A~i&1:

p

? Z16 4

†N: ‡N:K)ŽMI6 P/?/,?T P*t _K? I?- -:9KI" N:K)  ?D( ?T P ?-  ;R   / *G iK Z  + AJQ& 4Y  E&+A 9 % PTK†AFD(6 Ze‡ Pe-‹ _NAOY(:/&–FD&+A KI1N:  #1.hS-+K,%+/:  >D*DMK?)K, rƒ _ K

  

?'+?/,?T P*Q _K? I?- -:

5?&? Z199KI"

6 P/?/,?T P*Q _K? I?- -:



#1g

^_)?~1?-:K)

6 P/?/,?T P*Q _K? I?- -: †%hD‡N:K)ŽMI6 P/?/,?T P*t _K? I?- -:9KI" N:K)  ?D( ?T P ?-  ;R   / *G iK Z  + AJQ& 4Y  E&+A 9 % PTK†AFD(6 Ze‡ Pe-‹ _NAOY(:/&–FD&+A KI1%hD  #1ŽhY(-+K,%+/:  >D*DMK?)K, rƒ _ K <Cp``‰pˆ‰ˆo#1.I)AD(-?-I<Cp``‰pˆ‰ˆ˜

5?& Z1‚ 99KI"

s-A~i&1f-A"

?L Z I 4

<Cp``‰pˆ‰ˆ

Š

<Cp``‰pˆ‰ˆ

p

<Cp``‰pˆ‰ˆ

Š

? Z16 4

s VAD(|“[;R 9-;L&:' -," ? -:K+N:F?~1?@ D‹G( .'D -,"3,@9M ?Ie+?7Y €D(?K' ŒN:F?-:†HKŽ ‹)‡ iO r iT P"GK?IF #e:" N:F?~1?@ D)GK&M AD? INAOY()

? Z16eA p‰p‰oooo‰oo‰oo‰` ˆ‰p‰pŠ‰o‰‰ Š‰p‰``‰‰‰

http://iservices.jeddah.gov.sa/eproc‹G(?@ D(de ‰d+*G

6 P/?/,6KI&?)‹K? INAOY( †)‡?+e?, 4& ? 4A: Œp59 HG?TK Z + AJQ& 4bK99KI" .1 ‘ a× ^4/ ?1  †p‡ O: \1  1&- ‚ 4D( ?~1T ?+e ;R  N: ?$:&)? 4A: Œˆ? I :=dMF\1 1&-ˆ†Š‡ †p‡ O: \1  1&- ‚ 4D( ?~1T N: ;R  †)‡ *] e |’ Œ`  ? I  := dMF \1  1&- ˆ†Š‡ .1 ‘ a× ^4/ ?1  \1 1&-‚ 4D(?~1TOA)D;R †)‡OA)D?$:&)? 4A:

? I :=dMF\1 1&-ˆ†Š‡.1‘a×^4/ ?1 †p‡O: :/&K1 ?)K, ƒ _ \1  1&" \ 9KI *G)  + \-: 9M1 C PeD N:<< %<<> †A<<<<FD( ?+I V‡ NAOY(<<<<) ? *t< <<_<< NAOY( ?GK q r 9<< NA<< <<r \I  +T, P *<<<Y( f<<-A<<" 9<<  < <<- †pŠ‡


‫››‬

‫‪N‬‬

‫ ‬

‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫‪E"/@!1D(^Z$ O/&@9 G- Db 0‬‬ ‫ ‪ - 4 5‬‬

‫أﻛ ــﺪ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ا@ﻣﺮﻳﻜ ــﻲ ﻟﻴﻮن ﺑﺎﻧﻴﺘﺎ‬ ‫أﻣﺲ ا@ول اﻟﺠﻤﻌﺔ أﻧﻪ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺨﻴﺒﺔ أﻣﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ا@ﻓﻐﺎﻧﻲ ﺣﻤﻴﺪ ﻛ ــﺮزاي اﻟﺬي ﻓﻀﻞ‬ ‫»ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻧﺘﻘﺎدات« إﻟﻰ اﻟﻘﻮات ا@ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺑﺪﻻ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻋﺘﺮاف ﺑﺎﻟﺘﻀﺤﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺑﺎﻧﻴﺘ ــﺎ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺘ ــﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋ ــﺮة اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ اﻗﻠﺘﻪ اﻟ ــﻰ ﻟﻴﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺪاﻳ ــﺔ ﺟﻮﻟﺔ ﻓﻲ اﻣﺮﻳ ــﻜﺎ اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ اﻧﻪ ﻳﺘﻌﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﺮزاي ان ﻳﺘﺬﻛﺮ ان اﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﻲ ﺟﻨﺪي‬ ‫اﻣﺮﻳﻜﻲ ﻗﺘﻠﻮا ﻓﻲ اﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗ ــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﺑﺎﻧﻴﺘ ــﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺻﺮح‬ ‫ﻛ ــﺮزاي اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ ان اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة‬ ‫اﺧﻔﻘﺖ ﻓ ــﻲ ﻣﻼﺣﻘﺔ اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳ ــﻦ اﻟﻤﺘﻤﺮﻛﺰﻳﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‪ ،‬وﻫﻮ اﺗﻬﺎم آﺧﺮ رد ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫ا@ﻣﺮﻳﻜﻲ ﺑﺤﺪة‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮت ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ »ﻧﻴﻮﻳ ــﻮرك ﺗﺎﻳﻤ ــﺰ«‬ ‫اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ أن ﻛ ــﺮزاي اﺗﻬﻢ اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫واﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺪوﻟﻲ ﺑﻤﻤﺎرﺳ ــﺔ »ﻟﻌﺒﺔ ﻣﺰدوﺟﺔ«‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ ﻣﺤﺎرﺑ ــﺔ اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳ ــﻦ اﻻﻓﻐ ــﺎن ﺑ ــﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺼ ــﺪي ﻟﺪاﻋﻤﻴﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻘﺒﻠﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻛ ــﺮزاي ان »اﻟﺤﻠ ــﻒ اﻻﻃﻠﺴ ــﻲ‬ ‫واﻓﻐﺎﻧﺴ ــﺘﺎن ﻳﺠﺐ ان ﻳﺨﻮﺿ ــﺎ ﻫﺬه اﻟﺤﺮب‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻨﺒ ــﻊ اﻻرﻫ ــﺎب‪ .‬ﻟﻜ ــﻦ اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻴﺴ ــﺖ ﻣﺴ ــﺘﻌﺪة ﻟﻠﺬﻫﺎب وﻣﺤﺎرﺑﺔ‬ ‫اﻻرﻫﺎﺑﻴﻴ ــﻦ ﻫﻨ ــﺎك وﻫ ــﺬا ﻳ ــﺪل ﻋﻠ ــﻰ ﻟﻌﺒ ــﺔ‬ ‫ﻣﺰدوﺟ ــﺔ اذ اﻧﻬ ــﻢ ﻳﻘﻮﻟ ــﻮن ﺷ ــﻴﺌﺎ وﻳﻔﻌﻠﻮن‬ ‫ﺷ ــﻴﺌﺎ اﺧ ــﺮ«‪ .‬واﺿ ــﺎف »اذا ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺣﺮﺑﺎ ﺿﺪ‬ ‫اﻟﺘﻤﺮد ﻓﻬﻲ اذن ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻓﻐﺎﻧﻴﺔ داﺧﻠﻴﺔ ﻓﻠﻤﺎذا‬ ‫اﻧﺘﻢ ﻫﻨﺎ؟ دﻋﻮﻧﺎ ﻧﻬﺘﻢ ﺑﺎﻻﻣﺮ«‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻘ ــﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻻﻓﻐﺎﻧ ــﻲ اﻳﻀﺎ ﻣﺎ ﻗﺎل‬ ‫اﻧ ــﻪ رﻓﺾ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﺣﻠﻒ ﺷ ــﻤﺎل اﻻﻃﻠﺴ ــﻲ‬ ‫ﻟﺘﺴﻠﻴﻢ اﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن اﺳ ــﻠﺤﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ ﺿﺮورﻳﺔ‬ ‫ﻟﻤﻘﺎﺗﻠﺔ اﻋﺪاﺋﻬﺎ‪.‬‬ ‫ورأى وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ا@ﻣﺮﻳﻜﻲ ان ﻛﺮزاي‬

‫أﻃﻔﺎل أﻓﻐﺎﻧﻴﻮن ﻳﺘﻨﺎوﻟﻮن اﻟﻄﻌﺎم ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ ﻓﻲ ﺿﻮاﺣﻲ ﻛﺎﺑﻮل‬

‫رﻛﺰ ﻋﻠﻰ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺧﺎﻃﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺑﺎﻧﻴﺘﺎ »ﺣﻘﻘﻨﺎ ﺗﻘﺪﻣﺎ ﻓﻲ اﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‬ ‫ﻻن ﻫﻨﺎك ﻋﺴﻜﺮﻳﻴﻦ رﺟﺎﻻ وﻧﺴﺎء ﻣﺴﺘﻌﺪون‬ ‫ﻟﻠﻘﺘﺎل ﺣﺘﻰ اﻟﻤﻮت ﻣﻦ اﺟﻞ ﺳﻴﺎدة اﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‬ ‫وﺣﻘﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﻜﻢ وﻓﻲ ﺿﻤﺎن اﻣﻦ اﻧﻔﺴﻬﻢ«‪.‬‬ ‫واﺿ ــﺎف »ﺧﺴ ــﺮﻧﺎ اﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻔﻲ رﺟﻞ‬

‫واﻣ ــﺮأة وﺧﺴ ــﺮت اﻳﺴ ــﺎف )اﻟﻘ ــﻮة اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﺤﻠﻒ ﺷﻤﺎل اﻻﻃﻠﺴﻲ ﻓﻲ اﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن( ﻗﻮات‬ ‫ﻫﻨﺎك وﺧﺴ ــﺮت اﻟﻘ ــﻮات اﻻﻓﻐﺎﻧﻴ ــﺔ ﻋﺪدا ﻣﻦ‬ ‫اﻓ ــﺮاد ﻗﻮاﺗﻬ ــﺎ«‪ .‬وﺗﺎﺑ ــﻊ ان »ﻫﺆﻻء ﺳ ــﻘﻄﻮا‬ ‫وﻫ ــﻢ ﻳﻘﺎﺗﻠﻮن اﻟﻌﺪو اﻟﺤﻘﻴﻘ ــﻲ وﻟﻴﺲ اﻟﻌﺪو‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﺄ واﻋﺘﻘ ــﺪ اﻧ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻔﻴ ــﺪ ان ﻳﻌﺒ ــﺮ‬

‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻻﻓﻐﺎﻧ ــﻲ ﻋ ــﻦ ﺷ ــﻜﺮه ﻟﻠﺘﻀﺤﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬ ــﺎ ﻫﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺎﺗﻠ ــﻮا وﻣﺎﺗﻮا ﻣﻦ‬ ‫اﺟﻞ اﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ان ﻳﻨﺘﻘﺪﻫﻢ«‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤ ــﺎت ﺑﺎﻧﻴﺘﺎ وﻛﺮزاي ورد‬ ‫اﻟﻔﻌ ــﻞ اﻟﻨﺎدر ﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ا@ﻣﺮﻳﻜﻲ وﺳ ــﻂ‬ ‫ﺗﻮﺗ ــﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻴ ــﻦ واﺷ ــﻨﻄﻦ وﻛﺎﺑﻮل‬

‫ﺑﻌﺪ ﺳﻠﺴ ــﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻬﺠﻤ ــﺎت ﻟﺠﻨﻮد اﻓﻐﺎن ﻋﻠﻰ‬ ‫رﻓﺎﻗﻬﻢ ا@ﻣﺮﻳﻜﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺘ ــﻞ ‪ ٥١‬ﻋﻠ ــﻰ اﻻﻗﻞ ﻣﻦ ﻗ ــﻮات اﻟﺤﻠﻒ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻬﺠﻤﺎت ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫ووﺻﻠ ــﺖ ﻫ ــﺬه اﻟﻬﺠﻤﺎت اﻟﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺴ ــﺒﻮق ﻓﻲ اﻟﺤﺮب وﻗﻮﺿﺖ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﻴﻦ‬

‫ﻗ ــﻮات اﻟﺤﻠﻒ اﻻﻃﻠﺴ ــﻲ واﻟﻘ ــﻮات اﻻﻓﻐﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﻌﻰ اﻟﻤﺸﺘﺮك ﺿﺪ ﻣﺘﻤﺮدي ﻃﺎﻟﺒﺎن‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ اﻟﻤﻘ ــﺮر ان ﻳﻐ ــﺎدر اﻟﺠﻨ ــﻮد‬ ‫ا@ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﻮن ال‪ ٣٣‬اﻟﻔ ــﺎ اﻟﺬﻳ ــﻦ ارﺳ ــﻠﻮا‬ ‫ﻛﺘﻌﺰﻳﺰات اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ﻧﻬﺎﻳﺔ ‪ ٢٠٠٩‬اﻟﺒﻼد ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ اﻟﺸ ــﻬﺮ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻟﻴﺒﻘ ــﻰ ‪ ٦٨‬اﻟﻒ ﺟﻨﺪي‬ ‫اﻣﻴﺮﻛ ــﻲ وﻧﺤ ــﻮ ‪ ٤٠‬اﻟﻔ ــﺎ اﺧﺮﻳ ــﻦ ﻣ ــﻦ ﺟﻨﻮد‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ‪.٢٠١٤‬‬ ‫وﺑﺪأ ﺑﺎﻧﻴﺘﺎ اﻟﺠﻤﻌﺔ ﺟﻮﻟﺔ ﺗﺸﻤﻞ اﻟﺒﻴﺮو‬ ‫واﻻوروﻏ ــﻮاي ﺑﻬ ــﺪف ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺸ ــﺮاﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﺪﻓﺎع ﻣﻊ دول أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻠﺘﻘﻲ ﺑﺎﻧﻴﺘﺎ ﻓﻲ ﻟﻴﻤﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ اوﻳﺎﻧﺘﺎ‬ ‫ﻫﻮﻣ ــﺎﻻ ووزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ﺑﻴﺪرو ﻛﺎﺗﻴﺮﻳﺎﻧﻮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻨﺎﻃﻖ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺒﻨﺘﺎﻏﻮن ﺟﻮرج ﻟﻴﺘﻞ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻟﻴﺘ ــﻞ ان »ﻫ ــﺬه اﻟﺠﻮﻟﺔ ﺳﺘﺸ ــﻜﻞ‬ ‫ﺗﺄﻛﻴ ــﺪا ﺟﺪﻳﺪا ﻻﻟﺘ ــﺰام وزارة اﻟﺪﻓ ــﺎع ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮاﻛﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ وﺧﺼﻮﺻ ــﺎ أﻣﺮﻳ ــﻜﺎ‬ ‫واورﺑﺎ«‪.‬‬ ‫وﺳ ــﻠﻤﺖ اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة اﻟﺒﻴ ــﺮو‬ ‫ﻃﺎﺋﺮات ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻟﻠﻤﺴ ــﺎﻋﺪة ﻓ ــﻲ وﻗﻒ ﺗﻬﺮﻳﺐ‬ ‫اﻟﻤﺨ ــﺪرات وﻣﻼﺣﻘ ــﺔ ﻣ ــﺎ ﺗﺒﻘ ــﻰ ﻣ ــﻦ ﺣﺮﻛ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪرب اﻟﻤﻀﻰء‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻣﻨﺤ ــﺖ واﺷ ــﻨﻄﻦ ﻟﻴﻤﺎ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪات‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ ٦٥٩‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﺑﻴﻦ ‪ ٢٠٠٦‬و‪.٢٠١١‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣﺴ ــﺆول ﻛﺒﻴﺮ ﻓ ــﻲ وزارة اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ا@ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ ان ﺑﺎﻧﻴﺘ ــﺎ ﺳ ــﻴﻌﺮض ﻋﻠ ــﻰ ﻟﻴﻤ ــﺎ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﻋﺪة ﻓﻲ اﻃﺎر ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺴﺘﺸﺎري وزارة‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﻄﺒﻖ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ اﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‪.‬‬ ‫واوﺿ ــﺢ ﻣﺴ ــﺆول ان ﻫ ــﺬا »اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‬ ‫ﻳﺸ ــﻤﻞ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﻣﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ ﻓﻨﻴﻴﻦ ﻟﺴﻨﺔ او‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻦ ﻓﻲ اﻃﺎر اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻧﻔﺴﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﺳ ــﻴﺰور ﺑﺎﻧﻴﺘﺎ اﻻوروﻏ ــﻮاي اﻻﺣﺪ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺳﻴﺸ ــﺎرك ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮ‬ ‫ﻟ ــﻮزراء اﻟﺪﻓﺎع ﻓﻲ ا@ﻣﺮﻳﻜﻴﺘﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺠﻊ‬ ‫ﺑﻮﻧﺘ ــﺎ دﻳ ــﻞ اﻳﺴ ــﺘﻲ‪ ،‬ﻗﺒ ــﻞ ان ﻳﺘﻮﺟ ــﻪ اﻟﻰ‬ ‫ﺑﺮوﻛﺴﻞ اﻻﺛﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ذﻛﺮت وزارة اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ا@ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪.‬‬

‫>‪?G- DlA P } 0":e?" KI MJC?K ZK 45. +‬‬ ‫ ‪#R1! - 4 5‬‬

‫ﺣﺬر ﺧﺒﺮاء ﻓﻲ أﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ ﻣﻦ أن ﺳﻠﺴ ــﻠﺔ‬ ‫ﻫﺠﻤﺎت ﻗﺪ ﺗﻀﺮب ﻓﻲ اﻟﺨﺮﻳﻒ اﻟﻤﻮاﻗﻊ ا‪o‬ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﺤﻮاﻟ ــﻰ ﺛﻼﺛﻴ ــﻦ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ ﻣﺎﻟﻴ ــﺔ أﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ ﺑﻌﺪﻣ ــﺎ‬ ‫رﺻ ــﺪوا »ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق واﺳ ــﻊ« ﻟﺴ ــﺮﻗﺔ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺎت ﻣﺼﺮﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺤ ــﺪث ﻣ ــﻮر اﻫﻮﻓﻴ ــﺎ اﻟﺒﺎﺣ ــﺚ ﻓﻲ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻣﻦ‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫• ﺗﻌﻠﻦ ‪¤‬ﻜﻤﺔ اﻟﻌﻘﻴﻖ ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋـﺒــﺪا‪ r‬ﺳﻔﺮ ﻋــﺎﻳــﺾ اﻟـﻐــﺎﻣــﺪي ﺳﻌﻮدي‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‹ رﻗﻢ ‪١٠٥٨٤٣٥٣٨٧‬‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻲ ارض ﺳﻜﻨﻴﺔ‬ ‫‪¤‬ﻴﺎه ﻣﻦ ﻋﺎم ‪١٤٢٨‬ﻫـ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‰ اﻟﻐﻮث‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﻖ وﺣــﺪود واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎﻻﺗﻲ ﺷﻤﺎﻻ‬ ‫ﻳـﺤــﺪﻫــﺎ ﺷ ــﺎرع ﺗــﺮاﺑــﻲ ﻋــﺮض ‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫ارض ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺷﺒﻚ ورﺛــﺔ ﻏﺮم ا‪ r‬ﺑﺴﻴﺲ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٣٩٫٦٠‬م وﺑــﺰاوﻳــﺔ ‪ ٩٦‬درﺟــﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟـﻀـﻠــﻊ اﻟـﻐــﺮﺑــﻲ ﺑـﻄــﻮل ‪٣٩٫٦٠‬م ﺗﺴﻌﻪ‬ ‫وﺛــﻼﺛــﻮن ﻣــ” وﺳـﺘــﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ” ﺟﻨﻮﺑﺎ‬ ‫ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﺴﻴﻞ ﺷﻌﺐ ﻋــﺮض ‪٦‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﻠﻚ‬ ‫ﻋﻠﻲ ‪¤‬ﻤﺪ ﻋﻤﻴﺶ ﺑﻄﻮل ‪٤٤٫٥‬م وﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ١٠٠‬درﺟ ــﺔ ﻣــﻊ اﻟـﻀـﻠــﻊ اﻟـﺸــﺮﻗــﻲ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٤٤٫٥‬م ارﺑﻌﺔ وارﺑـﻌــﻮن ﻣ” وﺧﻤﺴﻮن‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤ” ﺷﺮﻗﺎ ﻳﺤﺪﻫﺎ ﺣﻮش ﻣﻠﻚ ﻣﺸﺮع‬ ‫ﻣﻨﺴﻲ ﻓﻬﺎد اﻟﻐﺎﻣﺪي ﺑﻄﻮل ﺿﻠﻊ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﻄﻮل ‪٢٠٫٢‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٦٦‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٢١٫٥‬م ﻟﻴﻜﻮن‬ ‫›ـﻤــﻮع ﻃــﻮﻟــﻪ ‪٤١٫٧٠‬م ﺑـﻄــﻮل ‪٤١٫٧٠‬‬ ‫واﺣــﺪ وارﺑﻌﻮن ﻣ” وﺳﺒﻌﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ”‬ ‫ﻏــﺮﺑــﺎ ﻳﺤﺪﻫﺎ ﺣــﻮش ﻣﻠﻚ ﻫــﺎﺷــﻢ ﻋﺎﻳﺾ‬ ‫ﻧﻮار اﻟﻐﺎﻣﺪي ﺑﻄﻮل ﺿﻠﻊ ‪٤٥‬م وﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٨٠‬درﺟ ـ ــﺔ ﻣ ــﻊ اﳉـ ـﻨ ــﻮب ﺑـ ـﻄ ــﻮل ‪٤٥‬م‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ وارﺑﻌﻮن ﻣ” و›ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﻪ‬ ‫‪١٨٥٧٫٥٦‬م‪ ٢‬اﻟــﻒ وﺛـﻤــﺎﳕــﺎﺋــﺔ وﺳﺒﻌﺔ‬ ‫وﺧـﻤـﺴــﻮن ﻣــ” ﻣــﺮﺑــﻊ وﺳـﺘــﻪ وﺧﻤﺴﻮن‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤ” ﻣﺮﺑﻊ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﻪ ‰ ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ”اﺿﻪ ا‪ ¢‬ﻫــﺬه اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫• ﺗـﻌـﻠــﻦ ‪¤‬ـﻜـﻤــﺔ اﻟ ـﻌــﺮﺿ ـﻴــﺔ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻧــﻪ ﺗـﻘــﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌــﻮاﻃــﻦ ﻋـﺒــﺪا‪ r‬اﺣﻤﺪ‬ ‫اﺑ ــﻦ ﻋ ـﺒــﺪا‪ r‬اﻟ ـﻘــﺮ‹ ﺳ ـﺠــﻞ ﻣ ــﺪ‹ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٣٤٦٥٠٢١٦‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻻرض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟــﻮاﻗـﻌــﺔ ‰ ﺑﻠﺪة‬ ‫ﺛﺮﻳﺒﺎن ﺣﻲ اﻟﻀﻠﻴﻒ واﶈﺎﻃﻪ ﺑﺴﻮر ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﳉﻬﺎت ﺑﺎرﺗﻔﺎع ‪٢‬م اﻟﺪاﺧﻠﻪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺑﺎﻻﺣﻴﺎء ﻣﻦ ﻋﺎم ‪١٣٨٦‬ﻫـ وﺣﺪود واﻃﻮال‬ ‫ﻛــﺎﻻﺗــﻲ ﺷ ـﻤــﺎﻻ ﻳ ـﺤــﺪه ﺷـــﺎرع ‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫اﳉﺒﻞ ﺑﻄﻮل ‪٢٣٫٤٠‬م ﺛﻼﺛﻪ وﻋﺸﺮون‬ ‫ﻣ” وارﺑﻌﲔ ﺳﻨﺘﻴﻤ” ﺟﻨﻮﺑﺎ ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع‬ ‫ﻋﺮض ‪٥‬م ﻳﻠﻴﻪ ارض ﻓﻀﺎء اﻛŒ ﻣﻦ ‪٥٠‬م‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٦٫٤٠‬م ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ا‪ ¢‬اﻟﺸﺮق ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﺷــﺮق ﺑــﺰاوﻳــﺔ ‪ ١٥٦‬ﺑﻄﻮل‬ ‫‪١٥٫٤٠‬م ﺛــﻢ ﻛـﺴــﺮه ﺷــﺮﻗــﺎ ﺑــﺰاوﻳــﺔ ‪١٣٠‬‬ ‫درﺟــﺔ ﺷﺮﻗﺎ ﻳﺤﺪه ﺷــﺎرع ‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ ﺳﻔﺢ‬ ‫ﺟﺒﻞ ﻋﺮض اﻛŒ ﻣﻦ ‪٥٠‬م ﺑﻄﻮل ‪١٫٧٠‬م‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٣٤٫٦٠‬م ارﺑﻌﻪ وﺛﻼﺛﻮن ﻣ”ا ﻏﺮﺑﺎ‬ ‫ﻳـﺤــﺪه ﺳـﻔــﺢ ﺟـﺒــﻞ ﻋــﺮض اﻛــŒ ﻣــﻦ ‪٥٠‬م‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٣٠‬م ﺛﻼﺛﻮن ﻣ”ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب‬ ‫ﻏــﺮب ﺑــﺰاوﻳــﺔ ‪ ١٦٠‬درﺟــﺔ ﺑﻄﻮل ‪٨٫٢٠‬م‬ ‫و› ـﻤــﻮع اﳌ ـﺴــﺎﺣــﺔ ‪٨١٧٫٥٦‬م‪ ٢‬ﺛﻤﺎن‬ ‫ﻣﺎﺋﺔ وﺳﺒﻌﺔ ﻋﺸﺮ ﻣ”ا وﺳﺘﻪ وﺧﻤﺴﻮن‬ ‫‰ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﳌ” اﳌﺮﺑﻊ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﻪ‬ ‫‰ ذﻟــﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋــ”اﺿــﻪ ا‪ ¢‬ﻫﺬه‬ ‫اﶈـﻜـﻤــﺔ ﻣﻜﺘﺐ اﻟـﺸـﻴــﺦ ‪¤‬ـﻤــﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬

‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴ ــﺔ »آر اس اﻳ ــﻪ« ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺪوﻧ ــﺔ ﺷ ــﺮﻛﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﻋﻦ وﺟ ــﻮد »ﻋﺼﺎﺑ ــﺔ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ« ﺗﻨﻮي ﺷ ــﻦ ﻫﺠﻮم‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺣﺪ ﻓﻴﺮوﺳ ــﺎت »ﺣﺼﺎن ﻃ ــﺮوادة« اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺴﺘﺨﺪم ﺑﺮاﻣﺞ ﺧﺒﻴﺜﺔ ﻟﻜﻦ ﻇﺎﻫﺮﻫﺎ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ان »ﻫ ــﺬه اﻟﻬﺠﻤ ــﺎت اﻟﺨﺎﻃﻔ ــﺔ‬ ‫ﺑﺤﺼ ــﺎن ﻃ ــﺮوادة واﻟﻤﻘ ــﺮرة ﻓ ــﻲ اﻟﺨﺮﻳ ــﻒ ﺻﻤﻤﺖ‬ ‫ﻟﻴﺸﻨﻬﺎ ﺣﻮاﻟﻰ ﻣﺌﺔ ﺷﺨﺺ«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ ان اﻟﻤﺼﺎرف‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﺪﻓﺔ ﻳﻔﺘﺮض ان ﺗﺸ ــﻌﺮ ﺑﺘﺄﺛﻴﺮﻫﺎ ﺧﻼل ﺷ ــﻬﺮ‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﻘﻴﻞ ﻋﻠﻲ اﻟــﺰﻫــﺮا‹ ﻋﻦ‬ ‫ﻓـ ـﻘ ــﺪان ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع اﳌـ ــﺪ‹ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫ﻣﻘﺎوﻻت ﻣﺼﺪره اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻳﺮﺟﻲ ﳑﻦ ﻳﻌŒ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ ا‪ ¢‬ﻣﺼﺪره‬ ‫• ﻳـﻌـﻠــﻦ ﻧــﺎﻓ ـﻴــﺪ اﺣ ـﻤــﺪ ‪ ¤‬ـﻤــﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ‹ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ‬ ‫رﻗﻢ ‪ A٣٦٤٤١٨٤‬ﻣﺼﺪره ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن ﻳﺮﺟﻲ‬ ‫ﳑﻦ ﻳﻌŒ ﻋﻠﻴﻪ ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ ا‪ ¢‬ﻣﺼﺪره‬ ‫• ﻳ ـﻌ ـﻠــﻦ ‪¤‬ــﻤــﺪ اﺣـ ـﻤ ــﺪ ‪¤‬ــﻤــﺪ ﺣﺴﲔ‬ ‫ﳝـﻨــﻲ اﳉـﻨـﺴـﻴــﺔ ﻋــﻦ ﻓ ـﻘــﺪان اﻗــﺎﻣــﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢١٠٢٠٠٤١٢٠‬ﻣـ ـﺼـــﺪره ﺟـ ـ ــﻮازات‬ ‫ﺑﻠﺠﺮﺷﻲ ﻳﺮﺟﻲ ﳑﻦ ﻳﻌŒ ﻋﻠﻴﻪ ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ‬ ‫ا‪ ¢‬ﻣﺼﺪره‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﻠﺠﺮﺷﻲ‬ ‫ﺑــﺎﻧــﻪ ﺗ ـﻘــﺪم اﻟـﻴـﻬــﺎ ‪¤‬ـﻤــﺪ ﺑــﻦ راﺷ ــﺪ ﺑــﻦ ﺣﻤﻴﺪ‬ ‫ال ﺣ ـﻤ ـﻴــﺪ اﻟـ ـﻐ ــﺎﻣ ــﺪي ﺑــﺎﻟ ـﺴ ـﺠــﻞ اﳌ ـ ــﺪ‹ رﻗــﻢ‬ ‫‪ ١٠٣٦٩١٨٣٢٢‬ﻣﻦ اﻫــﺎ‪ ¢‬ﻗﺮﻳﺔ ﻏﻴﻼن ﻳﻄﻠﺐ‬ ‫ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻲ اﻻرض اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﳌﺴﻤﺎه‬ ‫ﺷﻌﺐ ﺑﻦ ﻋــﺎ‪ ¢‬اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺑﻘﺮﻳﺔ ﻏﻴﻼن واﻻﻳﻠﻪ‬ ‫اﻟﻴﻪ ﺑــﺎﻻرث اﻟﺸﺮﻋﻲ واﳌﻘﺎﺳﻤﺔ واﶈﻴﺎة ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻋﺎم ‪١٣٨٧‬ﻫـ ـ وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻛﺎﻻﺗﻲ ﺷﻤﺎﻻ ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻠﻚ ﺣﻤﻴﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺻــﺎﻟــﺢ واﻟـﻀـﻠــﻊ ﻳـﺒــﺪا ﻣــﻦ اﻟ ـﻐــﺮب ا‪ ¢‬اﻟﺸﺮق‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ﻟﻘﺎء ‪ ٧٥‬درﺟﺔ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٧٫٢٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٨٦‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٨‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٧٠‬درﺟــﺔ وﺑﻄﻮل ‪٦‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑــﺰاوﻳــﺔ ‪ ١٨٤‬درﺟــﺔ وﺑﻄﻮل ‪٣‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٢٢٥‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٨٫٧٠‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑــﺰاوﻳــﺔ ‪ ٧٩‬درﺟــﺔ وﺑﻄﻮل ‪٧٫٥٠‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑــﺰاوﻳــﺔ ‪ ٢١٢‬درﺟــﺔ وﺑـﻄــﻮل ‪١١‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٦٧‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪١٢‬م اﺟﻤﺎ‪¢‬‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ‪٦٣٫٤٠ ¢‬م ﺛﻼﺛﺔ وﺳﺘﻮن ﻣ”ا‬ ‫وارﺑـ ـﻌ ــﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ”ا ﺟـﻨــﻮﺑــﺎ ﻳـﺤــﺪﻫــﺎ ﺷــﺎرع‬ ‫ﺗــﺮاﺑــﻲ ﺑﻌﺮض ‪٦‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﻠﻚ ﺻﺎﻟﺢ ﺑــﻦ ﺣﻤﻴﺪ‬ ‫واﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا‪ ¢‬اﻟﺸﻤﺎل اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٧٢‬درﺟــﺔ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٦‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٥٤‬درﺟــﺔ وﺑﻄﻮل ‪٨‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٢٢٦‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪١٨٫٥٠‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٢١٣‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪١٦‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٧٨‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٩‬م واﺟﻤﺎ‪¢‬‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪٥٧٫٥٠‬م ﺳﺒﻌﺔ وﺧﻤﺴﻮن‬ ‫ﻣ”ا وﺧﻤﺴﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ”ا ﺷﺮﻗﺎ ﻳﺤﺪﻫﺎ ﺷﺎرع‬ ‫ﺑﻌﺮض ‪٤‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﻠﻚ ﺣﻤﻴﺪ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ واﻟﺸﺎرع‬ ‫واﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا��� ¢‬اﻟﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫ﻟﻘﺎء ‪ ١٤٤‬درﺟــﺔ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ‪ ¢‬وﺑﻄﻮل‬ ‫‪١٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٥٦‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٦‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٥٤‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪١١٫٥٠‬م‬ ‫واﺟــﻤــﺎ‪ ¢‬اﻟـﻀـﻠــﻊ اﻟ ـﺸــﺮﻗــﻲ ‪٢٧٫٥٠‬م ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫وﻋ ـﺸــﺮون ﻣــ”ا وﺧـﻤـﺴــﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ”ا ﻏﺮﺑﺎ‬ ‫ﻳﺤﺪﻫﺎ ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﺑﻌﺮض ‪٦‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﻠﻚ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ واﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ا‪ ¢‬اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ﻟﻘﺎء ‪ ١٤١‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٥٫٦٠‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٦٣‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٤٫٦٠‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٦١‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٤٫٥٠‬م‬ ‫اﺟﻤﺎ‪ ¢‬اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪١٤٫٧٠‬م ارﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻣ”ا وﺳﺒﻌﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ”ا واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪٨٥٦‬م‪ ٢‬ﺛﻤﺎن ﻣﺎﺋﺔ وﺳﺘﻪ وﺧﻤﺴﻮن ﻣ”ا ﻣﺮﺑﻌﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﻪ ‰ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ”اﺿﻪ‬ ‫ا‪ ¢‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬

‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﻠﺠﺮﺷﻲ‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ ‪¤‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ ال ﻋﻠﻴﺎء اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌــﺪ‹ رﻗــﻢ ‪ ١٠٢٦٥٣٣٣٥٤‬ﻣــﻦ اﻫﺎ‪¢‬‬ ‫ﻗﺮﻳﺔ اﳌﺼﻨﻌﻪ ﺑﺒﻠﺠﺮﺷﻲ ﻳﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻻرض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﳌـﺴـﻤــﺎه اﻟﺒﻴﺖ اﻟﺸﻌﺒﻲ‬ ‫وﺣﺮﻣﻪ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺑﻘﺮﻳﺔ اﳌﺼﻨﻌﻪ واﻻﻳﻠﻪ اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻻرث‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻲ واﶈـﻴــﺎة ﻗﺒﻞ ﻋــﺎم ‪١٣٨٧‬ﻫـ ـ وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫واﻃــﻮاﻟـﻬــﺎ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻛــﺎﻻﺗــﻲ ﺷﻤﺎﻻ‬ ‫ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺿﺨﺮﻳﺔ اﻟﻀﻠﻊ ﻳـﺒــﺪا ﻣــﻦ اﻟﻐﺮب‬ ‫ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺸﻤﺎل اﻟﺸﺮﻗﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ﻟﻘﺎء ‪١٣٤‬درﺟﺔ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟ ـﻀ ـﻠــﻊ اﻟ ـﻐــﺮﺑــﻲ وﺑــﻄــﻮل ‪١٤‬م ﺛــﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٢٩‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٧٫٤٠‬م ﺑﺎﺟﻤﺎ‪ ¢‬اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎ‪٢١٫٤٠ ¢‬م ﺟﻨﻮﺑﺎ ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻋﺎده رﺟﻞ ﻋﺮض‬ ‫‪١‬م ﻳﻠﻴﻬﺎ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺻﺨﺮﻳﺔ اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ﺑﺎﲡﺎه اﳉﻨﻮب اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ﻟﻘﺎء ‪ ١٣٠‬درﺟﺔ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ وﺑـﻄــﻮل ‪٧٫٥٠‬م ﺛــﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺑــﺰاوﻳــﺔ ‪ ١٤٠‬درﺟ ــﺔ وﺑ ـﻄــﻮل ‪١٩٫٥٠‬م اﺟﻤﺎ‪¢‬‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪٢٧‬م ﺷﺮﻗﺎ ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻠﻚ ال ﺻﻨﻴﻖ‬ ‫واﻟﻬﻀﺒﻪ وﻋﺎده رﺟﻞ ‪١‬م واﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﺑﺎﲡﺎه اﳉﻨﻮب اﻟﺸﺮﻗﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ اﻟﺘﻘﺎء ‪ ١٣٠‬درﺟﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ‪ ¢‬ﺑﻄﻮل ‪٩‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ١٨٤‬درﺟــﺔ وﺑـﻄــﻮل ‪٩٫٥٠‬م ﺛــﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ١٨٥‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٣٫٥٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٢٦‬‬ ‫درﺟــﺔ وﺑﻄﻮل ‪٣‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١١٠‬درﺟﺔ‬ ‫وﺑـﻄــﻮل ‪١٫٧٠‬م ﺛــﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑــﺰاوﻳــﺔ ‪ ٢٥٠‬درﺟﺔ‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٦٫٣٠‬م ﺑﺎﺟﻤﺎ‪ ¢‬اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٣‬م ﻏﺮﺑﺎ ﻳﺤﺪﻫﺎ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺻﺨﺮﻳﺔ ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ﻟﻘﺎء ‪ ١٠٢‬درﺟﺔ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ﺑﻄﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪١٦٫٧٠‬م واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٧١٨‬م‪ ٢‬ﺳﺒﻊ‬ ‫ﻣﺎﺋﺔ وﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮ ﻣ”ا ﻣﺮﺑﻌﺎ ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﻪ ‰‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ”اﺿﻪ ا‪ ¢‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ رﻗﻴﺐ اﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﻓﻴﻖ ﻫﻨﺪي‬ ‫اﳉـﻨـﺴـﻴــﺔ ﻋــﻦ ﻓــﻘــﺪان ﺟـ ــﻮاز ﺳ ـﻔــﺮ رﻗﻢ‬ ‫‪ A٦٥٢٨٥٥٠٦‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﻣﺮﻣﺒﺎي اﳌﻬﻨﻪ‬ ‫ﺳــﺎﺋــﻖ ﺧ ــﺎص ﻳــﺮﺟــﻲ ﳑــﻦ ﻳ ـﻌــŒ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ا‪ ¢‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ اﳌـﻬـﻨــﺪس ﺣـﺴــﲔ اﻟـﺴـﻴــﺪ ‪¤‬ﻤﺪ‬ ‫ﻣـﺼــﺮي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋــﻦ ﻓ ـﻘــﺪان اﻗﺎﻣﺔرﻗﻢ‬ ‫‪ ٢٠٦٩٢٥٧٧١١‬ﻣـ ـﺼ ــﺪرﻫ ــﺎ اﻟ ـﺒــﺎﺣــﺔ‬ ‫اﺳ ــﻢ ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟـﻌـﻤــﻞ ﺷــﺮﻛــﺔ اﻻﺗ ـﺼــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻳﺮﺟﻲ ﳑﻦ ﻳﻌŒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ‬ ‫ا‪ ¢‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣــﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ‪¤‬ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻛﺠﻢ اﻟﺰﺑﻴﺬي‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣــﺪ‹ رﻗــﻢ ‪١٠٦٤٣١٩٦٧٤‬ﺣﻔﻴﻈﺔ‬ ‫رﻗــﻢ ‪ ٨١٤٠٤‬ﺑـﺘــﺎرﻳــﺦ ‪١٤٢٧/٨/١٠‬ﻫـ ـ ـ ـ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﻟﻘﻨﻔﺬة ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳــﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ‪¤‬ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻛﺠﻢ اﻟﺰﺑﻴﺬي ا‡ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺑﻦ ‪¤‬ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻛﺠﻢ اﻟﺰﺑﻴﺪي ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﺔ أي‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻧــﺪﱘ ‪¤‬ﻤﺪ ﺣﻤﻴﺪ ﻋﻦ ﻓﻘﺪ اﻗﺎﻣﺔ‬ ‫رﻗــﻢ ‪ ٢٢٥٤٠٦٦١١٧‬ﻣـﺼــﺪرﻫــﺎ اﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫ﻳــﺮﺟــﻰ ﻣــﻦ ﻳﻌŒ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ ا‡ اﻗﺮب‬ ‫ﺟﻮازات‬

‫او ﺷﻬﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﺗﻄﻠ ــﻖ ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ اﺳ ــﻢ‬ ‫»اﻟﻤﻬﺎﺟﻤﻴﻦ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻴﻦ ﻟﻌﺰ اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻘﺴﺎم« اﻋﻠﻨﺖ‬ ‫اﻧﻬ ــﺎ ﺳﺘﺴ ــﺘﻬﺪف ﺛﻼﺛ ــﺔ ﻣﺼﺎرف ﻓ ــﻲ اﻃ ــﺎر »ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﺑﺎﺑﻴ ــﻞ«‪ ،‬ﺑﻌ ــﺪ ﻫﺠﻤ ــﺎت ﺗﻌﺮﺿ ــﺖ ﻟﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ‪ ١٨‬و‪١٩‬‬ ‫ﺳ ــﺒﺘﻤﺒﺮ ﻣﻮاﻗﻊ ﺑﻨﻚ اوف اﻣﺮﻳﻜﺎ وﺗﺸ ــﻴﺰ وﺑﻮرﺻﺔ‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪.‬‬ ‫واﺿﺎف اﻟﺨﺒﻴﺮ ﻧﻔﺴﻪ ان ﺷﺮﻛﺘﻪ »ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻧﻪ اﻫﻢ‬ ‫• ﻳ ـﻌ ـﻠــﻦ‪ /‬اﺳ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﻞ اﺑ ــﻮ اﻟ ـﻘــﺎﺳــﻢ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﺮﺳﻮل ﻣﻮﺳﻰ ﻋﻦ ﻓﻘﺪ ﺟــﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٠٠٠٥٢٣٥١‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌŒ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ‬ ‫ا‡ اﻗﺮب ﺟﻮزات‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣــﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﻳﺤﻴﻰ ‪¤‬ﻤﺪ ﻋﻤﺮ ﺣﺴﺎ‹ ﺳﺠﻞ‬ ‫ﻣــﺪ‹ رﻗــﻢ ‪١٠٤٧٩١٧١٦٤‬ﺣ ـﻔ ـﻴ ـﻈــﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٧٢٩٦٣‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٣/٤/٨‬ﻫـ ـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫اﻟـﻘـﻨـﻔــﺬة ﺑـﻄـﻠــﺐ ﺗـﻌــﺪﻳــﻞ اﺳ ــﻢ ﻣــﻦ ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫‪¤‬ﻤﺪ ﻋﻤﺮ ﺣﺴﺎ‹ ا‡ ﻳﺤﻴﻰ ‪¤‬ﻤﺪ ﻋﻤﺮ‬ ‫ﺣﺴﺎ‹ اﻟﻌﻠﻮي ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﺔ أي ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫‰ ذﻟــﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﺔ ﺧــﻼل ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﻣ ـﻨــﻪ ﻣــﺰﻋــﻮي ﻋــﻦ ﻓـﻘــﺪ ﻛــﻼ ﻣﻦ‬ ‫‪ -١‬ﺷ ـﻬــﺎدة اﻟـﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ‪ -٢‬ﺷﻬﺎدة‬ ‫ﺣﺴﻦ ﺳˆ وﺳﻠﻮك ﻟﻌﺎم‪١٤٢٢-١٤٢١‬ﻫـ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﻤﻤﺪرﺳﺔ اﻟﺼﻔﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺑﺤﻠﻲ‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣــﺪ‹ رﻗــﻢ ‪١٠٧٦٠٤٠٢١٩‬ﻳ ــﺮﺟ ــﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻌŒ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ ا‡ ﻣﺼﺪرﻫﻢ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ‪ /‬اﺑــﺮاﻫـﻴــﻢ ‪¤‬ﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﳌﺮﺣﺒﻲ‬ ‫ﻋــﻦ ﻓ ـﻘــﺪ رﺧ ـﺼــﺔ ﺑ ـﻨــﺎء ﺳ ـﻜــﻦ ﻋ ـﻤــﺎل رﻗﻢ‬ ‫‪٢١٠‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻘﻮز ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌŒ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ ا‡ ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺷــﺎﻫــﺮ ﻗــﻞ ﻣـﻨــﺎب ﻗــﻞ ﻋــﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫إﻗــﺎﻣــﺔ رﻗــﻢ ‪ ٢٣٢٠٥١٥٨٩٩‬ﺻ ــﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻮازات اﻟﻨﻤﺎص ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻓ ــˆوز ﻋــﺎ´ أﻣ ــˆال ﻫــﻮﻛــﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان إﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪ ٢٣٢٠٧٩٧٠١٨‬ﺻﺎدرة‬ ‫ﻣــﻦ ﺟ ــﻮازات اﻟﻨﻤﺎص ﻓﻌﻠﻰ ﻣــﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺒﻨﻲ ﻋﻤﺮو ﺑﺄ‪،‬ه‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪم ﻟـﻬــﺎ اﳌــﻮاﻃــﻦ ﻣ ــ”ك ﺑــﻦ ﺣـﺴــﻦ ﺑﻦ‬ ‫‪¤‬ﻤﺪ اﻟﺸﻬﺮي ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻟﺼﻚ اﳋﺎص‬ ‫ﺑــﻪ واﻟ ـﺼــﺎدر ﻣــﻦ ﻫــﺬه اﶈﻜﻤﺔ رﻗــﻢ ‪٣٠٣‬‬ ‫‰ ‪١٤٠٤/٨/١٣‬ﻫـ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ أو أﻗﺮب ‪¤‬ﻜﻤﺔ ﻟﻪ‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة ا@ﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ‰ ﻋﺴˆ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ‪¤‬ﻤﺪ ﻋﻠﻲ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌـــﺪ‹ ‪ ١٠٠٠٤٦٠٢٤٤‬رﻗ ــﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ‬ ‫‪١٤٠٥/٥/٢٩ ‰ ٥٧٨٤٩‬ﻫـ ـ ـ ـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫أﺑﻬﺎ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ ﻣــﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ‬ ‫‪¤‬ﻤﺪ ﻋﻠﻲ إ‡ ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ‪¤‬ﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﺑﻮ‬ ‫رﻫــﺎم ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟــﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم‬ ‫ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪o‬ﻋﻼن‬ ‫• ﺗــﻘــﺪم ﻻدارة اﻻﺣـ ـ ــﻮال اﳌــﺪﻧ ـﻴــﺔ ‰‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋـﺴــˆ اﳌــﻮاﻃ ـﻨــﻪ ﻣﺸﻨﻴﻪ ﻓﺮﺣﺎن‬ ‫ﺳ ـﻌ ـﻴــﺪ ﻋـ ـﺴ ــˆي رﻗـ ــﻢ اﻟــﺴــﺠــﻞ اﳌـــﺪ‹‬ ‫‪ ١٠٦١٩٣٥٨٨٦‬رﻗــﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ ‪٥٤٠٣٨‬‬ ‫‰ ‪١٤٠٢/٦/١٠‬ﻫـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ﻣــﺼــﺪرﻫــﺎ أﺑﻬﺎ‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ ﻣــﻦ ﻣﺸﻨﻴﻪ ﻓﺮﺣﺎن‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﺴˆي إ‡ ﺷــﻮق ﻓــﺮﺣــﺎن ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﻋﺴˆي ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم‬ ‫ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪o‬ﻋﻼن‬

‫ﻫﺠﻮم« ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻳﺪﺑﺮ ﺿﺪ ﻣﺆﺳﺴﺎت ﻣﺼﺮﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤ ــﺎ ان اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟ ــﺬي ﻳﺴ ــﺘﺨﺪم ﺳ ــﻼﺣﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻬﺠﻮم ﻳﺴ ــﻤﻰ »ﻏ ــﻮزي ﺑﺮﻳﻨﻴﻤﺎﻟﻜﺎ« )اي »اﺳ ــﺘﻼم«‬ ‫ﺑﺎﻟﺮوﺳﻴﺔ(‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑ ــﻊ ان »اﻟﺸ ــﺎﺋﻌﺎت ﺗﻔﻴ ــﺪ ان اﻟﻌﺼﺎﺑﺔ ﺗﻨﻮي‬ ‫ﻧﺸ ــﺮ ﺣﺼﺎن ﻃ ــﺮوادة ﻻﺟﺮاء ﺗﺤﻮﻳ ــﻼت اﺣﺘﻴﺎﻟﻴﺔ«‬ ‫ﺑﻔﻀ ــﻞ ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ ﺗﻘﻀ ــﻲ ﺑﺎﺧﺘ ــﺮاق اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ‪.‬‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﺑﺘﺴﺎم ﻣﺴﻔﺮ ﻋﻄﻴﻪ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺷﻬﺎدة دورة اﺳﺘﺨﺪام اﳊﺎﺳﺐ ‰‬ ‫ا@ﻋﻤﺎل اﳌﻜﺘﺒﻴﺔ ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﻣﻌﻬﺪ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺎﺳﺐ ا‪ ¢p‬ﺑﺎﳋ— ﻟﻌﺎم ‪٢٠١١/٢٠١٠‬م‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗ ـﻌ ـﻠــﻦ ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺔ اﻟــﺸــﺎﻋــﺮ ﻟﻠﺘﺠﺎرة‬ ‫ﻟـﺼــﺎﺣـﺒـﻬــﺎ ﻋ ـﺒــﺪا‪ r‬ﺻــﺎﻟــﺢ اﻟ ـﺸــﺎﻋــﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺳﺠﻞ ﲡﺎري رﻗﻢ ‪٥٨٥١٠٠٠٠٨٦‬‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻴﺸﻪ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳـﻌـﻠــﻦ ﻣ ــﺎى اﻓ ـﻴــﻞ ﺳــﻮﺑــﺮرﻳــﺎن ﻫﻨﺪي‬ ‫اﳉـ ـﻨـ ـﺴـ ـﻴ ــﺔ ﻋ ـ ــﻦ ﻓـ ـ ـﻘ ـ ــﺪان إﻗ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺔ رﻗ ــﻢ‬ ‫‪ ٢١٢٠١٣٠٧٠٩‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺟﻮازات ﺑﻠﻘﺮن‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﺳﺎره ﻇﺎﻓﺮ ‪¤‬ﻤﺪ اﻟﺸﻬﺮا‹ ﻋﻦ‬ ‫ﻓـﻘــﺪان اﺷـﻌــﺎر ﻗﺒﻮل ﺗﺨﺼﺺ ﻋﻠﻢ ﻧﻔﺲ‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‹ ‪ ١٠٨٨٩٩٣٤٢١‬اﻟﺮﻗﻢ‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﻲ ‪ ٤٣٣٨٠٤٨٢١‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﳌﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ ا@دﺑﻴﺔ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ أﺳـﻤــﺎء ‪¤‬ﻤﺪ ‪¤‬ﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟــﻘــﺮ‹ ﻋــﻦ ﻓــﻘــﺪان اﻟ ـﺒ ـﻄــﺎﻗــﺔ اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫ﻗـﺴــﻢ اﳊــﺎﺳــﺐ ا‪ ¢p‬رﻗــﻢ اﻟـﺴـﺠــﻞ اﳌﺪ‹‬ ‫‪ ١٠٨٢٦٨٥٤٣٧‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫‰ ﺑﻴﺸﻪ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﺛ ـﻤــﺮاء ﻋ ـﺒــﺪا‪ r‬ﻓـﻬــﺪ اﻟﺸﻬﺮا‹‬ ‫ﻋــﻦ ﻓ ـﻘــﺪان ﺷ ـﻬــﺎدة اﻟــﺰﻛــﺎة واﻟــﺪﺧــﻞ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٨١١‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٢/١١/١٨‬ﻫـ ـ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺣﻤﺪان ‪¤‬ﻤﺪ ›ــﺮى آل ›ﺮى‬ ‫��ﻟـﺸـﻤــﺮا‹ ﻋــﻦ ﻓـﻘــﺪان رﺧـﺼــﺔ ﻓﺘﺢ ‪¤‬ﻞ‬ ‫رﻗــﻢ ‪/٣٠٤‬ص وﺗــﺎرﻳــﺦ ‪١٤٣٠/٥/٢١‬ﻫــ ـ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط ﻣﻘﺎوﻻت ﻋﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺒﺎ‹ ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫ﺑـﻠــﺪﻳــﺔ اﻟﺜﻨﻴﺔ وﺗـﺒــﺎﻟــﺔ ﻓﻌﻠﻰ ﻣــﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳ ـﻌ ـﻠــﻦ ﻋـ ـﺒ ــﺪا‪ r‬ﺳ ـﻠ ـﻴــﻢ ﻣ ـﺸ ـﺒــﺐ زاﻳ ــﺪ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﺸــˆي اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮي ﻋــﻦ ﻓ ـﻘــﺪان اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫ا@ﻛــﺎدﳝــﻲ ﻟﻠﺪرﺟﺎت رﻗــﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‹‬ ‫‪ ١٠٧١٠٣٦٣٦٠‬اﻟـ ــﺮﻗـ ــﻢ ا@ﻛـ ــﺎدﳝـ ــﻲ‬ ‫‪ ١٨١٣٠١٤١٣‬ﺗ ـﺨ ـﺼــﺺ دﻋ ـ ــﻢ ﻓﻨﻲ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ‰ ﺑﻴﺸﻪ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻓﻮزﻳﻪ ﻫﺎﺟﺪ ﺳﻌﺪ اﳊﺎرﺛﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﻓ ـﻘــﺪان اﻟـﺒـﻄــﺎﻗــﺔ اﳉــﺎﻣـﻌـﻴــﺔ رﻗــﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌــﺪ‹ ‪ ١٠٧٥٤١١٨٤٠‬اﻟــﺮﻗــﻢ اﳉﺎﻣﻌﻲ‬ ‫‪ ٤٣٠٨٣٣٤٥٨‬ﻣ ـﺼــﺪرﻫــﺎ ﺟــﺎﻣـﻌــﺔ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻓﺮع ﺑﻴﺸﻪ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺟﻠﻮي ﻓﺎﻟﺢ ﺟﻠﻮي اﻟﺸﺒﻮي ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺳﺠﻞ ﲡــﺎري رﻗــﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‹‬ ‫‪١٤٣٣/٩/١٦ ‰ ١٠١٠٣٤٦٦٨٠‬ﻫــ ـ ـ ـ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﻟﺮﻳﺎض ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫• ﺗﻌﻠﻦ أﻧــﻮار ﺷــﺎ‰ واﻛــﺪ اﳊــﺎرﺛــﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﻓ ـﻘــﺪان اﻟـﺒـﻄــﺎﻗــﺔ اﳉــﺎﻣـﻌـﻴــﺔ رﻗــﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌــﺪ‹ ‪ ١٠٧٩٩٧٨٩٠٢‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﳌﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ ﻛﻠﻴﺔ اﻟ”ﺑﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﺑﺒﻠﻘﺮن‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ‰ ﺑﻠﻘﺮن‬ ‫اﳌــﻮاﻃ ـﻨــﻪ ﻓــﺮﺟــﻪ ﺣــﺎﻣــﺪ ﺣﺒﻴﺐ اﳊﺎرﺛﻲ‬ ‫رﻗــﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌــﺪ‹ ‪ ١٠٥٤٢٣٨٣٢٢‬رﻗﻢ‬ ‫اﳊـﻔـﻴـﻈــﺔ ‪١٤٢٣/١/٦ ‰ ٥٥٥١٥‬ﻫ ـ ـ ـ ـ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻴﺸﻪ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺮﺟﻪ ا‡ ﻣﺮﱘ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ا‪o‬ﻋﻼن‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣــﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ‰ ﺑﻴﺸﻪ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﺒﺪا‪ r‬ﻋﺎﺋﺾ ﻋﺒﺪا‪ r‬اﳌﻨﻴﻌﻲ‬ ‫اﻟﺒﻴﺸﻲ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‹ ‪١٠٨٤٥١٠٩٨٩‬‬ ‫رﻗﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ ‪١٤٣٢/٥/١٢ ‰ ٧٢١٠٣‬ﻫـ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻴﺸﻪ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ r‬ﻋﺎﺋﺾ ﻋﺒﺪا‪ r‬اﳌﻨﻴﻌﻲ اﻟﺒﻴﺸﻲ‬ ‫إ‡ ﻋﺒﺪا‪ r‬ﻋﺎﺋﺾ ﻋﺒﺪا‪ r‬آل ﻣﻨﻴﻊ ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪o‬ﻋﻼن‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﻓﻘˆ ﺳﻴﺪه ﻏﻮل ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ‹‬ ‫اﳉـﻨـﺴـﻴــﺔ ﻋــﻦ ﻓــﻘــﺪان ﺟـ ــﻮاز ﺳ ـﻔــﺮ رﻗﻢ‬ ‫‪٢٠٠٣ ‰ ٧٨٩٢٩٩‬م ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻗﻨﺎص ﻣﺸﻌﺎن ﻋﺎﺋﺪ اﻟﺸﻤﺮي ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﻟﻮﺣﺔ ﺳﻴﺎرة اﻳﺴﻮز ﺑﻜﺐ ﻣﻮدﻳﻞ‬ ‫‪٢٠٠٢‬م رﻗــﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ أ ك ص ‪ ٢٩٦٣‬ﻧﻘﻞ‬ ‫ﺧﺎص ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﺷﺮﻛﺔ ﺣﺎﺋﻞ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺳﺠﻞ ﲡﺎري رﻗﻢ ‪٢٠٥٠٠٣٧١٤٩‬‬ ‫‰ ‪١٤٢١/٨/١‬ﻫ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ وﻛـ ــﺬﻟـ ــﻚ ﻓـ ـﻘ ــﺪان‬ ‫ﺳ ـﺠــﻞ ﲡ ـ ــﺎري رﻗـ ــﻢ ‪٢٠٥٥٠١٥٥٣٩‬‬ ‫‰ ‪١٤٣٣/٣/١٤‬ﻫ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ وﻛـــﺬﻟـــﻚ ﻓ ـﻘــﺪان‬ ‫ﺳﺠﻞ ﲡ ــﺎري رﻗــﻢ ‪‰ ٢٢٥١٠٤٥٧٨٥‬‬ ‫‪١٤٣٣/٣/١٤‬ﻫـ ـ ـ ﺻــﺎدرة ﻣﻦ ﻓــﺮع وزارة‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة ﺑﺤﺎﺋﻞ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﻢ ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﻢ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺟﻔﺮان ﻋﺒﺪا‪ r‬ﻓﻬﻴﺪ اﻟﺸﻤﺮي ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺳﺠﻞ ﲡــﺎري ﻣـﻘــﺎوﻻت ﻋﺎﻣﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪١٤٣٢/٤/١ ‰ ٣٣٥٠٠٢٧٠٤٤‬ﻫ ـ ﺻﺎدر‬ ‫ﻣﻦ ﻓﺮع وزارة اﻟﺘﺠﺎرة ﺑﺤﺎﺋﻞ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋ ـﺒــﺪا‪ r‬ﺻــ— ﻣ ـﻔــﺮح اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫ﻋــﻦ ﻓ ـﻘــﺪان رﺧـﺼــﺔ ‪¤‬ــﻞ ﻣ ـﻘــﺎوﻻت ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫رﻗﻢ ‪١٤٣٠/٣/٢٧ ‰ ٣٦٥٩٥‬ﻫـ ـ ﺻﺎدرة‬ ‫ﻣﻦ أﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣــﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ‰ ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫اﳌــﻮاﻃــﻦ ‪¤‬ـﻤــﺪ ﻋ ـﺒــﺪا‪¤ r‬ـﻤــﺪ اﻟﺴﻬﻠﻲ‬ ‫اﻟ—ازي رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‹ ‪١٠٠٣٣٨٢٨٨٢‬‬ ‫رﻗــﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ ‪١٣٨٤/١/١٣ ‰ ٤٣٣٢‬ﻫ ـ ـ‬ ‫ﻣـﺼــﺪرﻫــﺎ ﻋــﺮﻋــﺮ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳـﻤــﻪ ﻣﻦ‬ ‫‪¤‬ﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪¤ r‬ﻤﺪ اﻟﺴﻬﻠﻲ اﻟ—ازي إ‡‬ ‫‪¤‬ﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪¤ r‬ﻤﺪ اﻟ—ازي اﻟﺴﻬﻠﻲ ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟــﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪o‬ﻋﻼن‬

‫واﻛﺪ ان ﻫﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻻﺟﺮاﻣﻴﺔ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﺘﺒﻊ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺳ ــﻤﺤﺖ ﻟﻬﺎ ﺑﺴﺮﻗﺔ ﺧﻤﺴﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ دوﻻر‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺴﺎﺑﺎت أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻣﻨﺬ ‪.٢٠٠٨‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻫﻮﻓﻴ ــﺎ ان ﻣ ــﺪة اﻟﻬﺠ ــﻮم ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻤﺪى‬ ‫ﺳﺮﻋﺔ اﻟﻤﺼﺎرف ﻓﻲ اﻗﺎﻣﺔ اﻟﺪﻓﺎﻋﺎت اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺼﺎرف أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻋﺪة ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻳﻮ اس ﺑﻨﻚ‬ ‫ووﻳﻠﺰ ﻓﺎرﻏﻮ وﺑﻲ ان ﺳﻲ ﺑﻨﻚ‪ ،‬ﺗﺤﺪﺛﺖ ﻋﻦ ﻫﺠﻤﺎت‬ ‫اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﻣﻮاﻗﻌﻬﺎ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻣﺆﺧ ًﺮا‪.‬‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻳﻮﺳﻒ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﱘ ﺧﻠﻴﻔﻪ اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﺗﻌﻘﻴﺐ اﳌﻌﺎﻣﻼت ﻟﺪى‬ ‫اﻟ ــﺪواﺋ ــﺮ اﳊـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ رﻗ ــﻢ ‪‰ ١/٧٦٥٥‬‬ ‫‪١٤٣٣/١٠/٢٥‬ﻫـ ـ ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﻓﺮع وزارة‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة ﺑﺤﺎﺋﻞ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻫﻴﺎء ﻣــﺮزوق ﻣﻄﻠﻖ اﻟﻌﻨﺰي ﻋﻦ‬ ‫ﻓـﻘــﺪان رﺧـﺼــﺔ ‪¤‬ــﻞ ﻣﺸﻐﻞ ﻧﺴﺎﺋﻲ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٧١٠٨‬وﺗــﺎرﻳــﺦ ‪١٤٢٢/٥/٧‬ﻫــ ـ ﺻﺎدرة‬ ‫ﻣﻦ أﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻓﻬﺪ ﻋﻠﻴﺎن اﻟﻌﻴﺴﻰ ﻋــﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺷـ ـﻬ ــﺎدة اﻟ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻟـﺘـﻘـﻨـﻴــﺔ رﻗـــﻢ اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ‬ ‫‪ ١٠٤٦٠٧٥٨٥٧‬اﳊــﺎﺻــﻞ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﻋﺎم‬ ‫‪٢٠٠٨‬م ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻫــﺎ‹ ﻣﻮﺳﻰ ‪¤‬ﻤﺪ اﻟﻠﻘﻄﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان إﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪ ٢٠٢٤١٤١١٦٦‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ او اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ج‪٠٥٤٩٠٦١٦٤٥‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺒﺪه ‪¤‬ﻤﻮد ادم اﻟﺼﻮﻣﺎ‪ ¢‬ﻋﻦ‬ ‫ﻓ ـﻘــﺪان رﺧ ـﺼــﺔ ‪¤‬ــﻞ رﻗ ــﻢ ‪٣٠٢٢٠٦٥٢‬‬ ‫ﻣـﺼــﺪرﻫــﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻳﻨﺒﻊ ﻓﻌﻠﻰ ﻣــﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻓــﺎﻟــﺢ ﻋﺒﻴﺪ اﻟـﻌـﻔــﲔ اﻟﻜﻠﺒﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﻓـ ـﻘ ــﺪان ﺳ ـﺠــﻞ ﲡــ ــﺎري ﻣ ـ ـﻘـ ــﺎوﻻت رﻗــﻢ‬ ‫‪١٤٢٤/٧/٣ ‰ ٤٧٠٠٠٠٨٤٧٠‬ﻫـ ـ ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗــﻘــﺪم ﻻدارة اﻻﺣـ ـ ــﻮال اﳌــﺪﻧ ـﻴــﺔ ‰‬ ‫ﻳ ـﻨ ـﺒــﻊ اﳌـ ــﻮاﻃـ ــﻦ ﻣــ ــ—وك ﺳ ـﻠ ـﻴــﻢ ﻋﻄﻴﻪ‬ ‫اﻟــﺮﻓــﺎﻋــﻲ اﳉ ـﻬ ـﻨــﻲ رﻗ ــﻢ اﻟ ـﺴ ـﺠــﻞ اﳌــﺪ‹‬ ‫‪ ١٠٤٠٤٢١١٣١‬رﻗــﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ ‪٤٧٦٤٦‬‬ ‫‰ ‪١٤٢٠/١٠/١٥‬ﻫ ـ ـ ـ ـ ـ ﻣ ـﺼــﺪرﻫــﺎ ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ ﻣﻦ ﻣ—وك ﺳﻠﻴﻢ ﻋﻄﻴﻪ‬ ‫اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ اﳉﻬﻨﻲ إ‡ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺳﻠﻴﻢ‬ ‫ﻋﻄﻴﻪ اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ اﳉﻬﻨﻲ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟــﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧــﻼل ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪o‬ﻋﻼن‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ اﺣﻤﺪ ﻋﻄﺎء ﺣـﻤــﺪان ﻗﺎﺿﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان اﺳﺘﻤﺎرة ﺳﻴﺎرة واﻧﻴﺖ ﻣﺘﺴﻮﺑﻴﺸﻲ‬ ‫ﻏﻤﺎرﺗﲔ رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ س ك ر ‪ ٣٧٧‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺣﺴﻦ ﻣﺘﻮ‪ ¢‬ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ دﺧﻮل ﻣﻴﻨﺎء اﳌﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫رﻗــﻢ ‪ ٠٨٥٢٧-١‬ﻣـﺼــﺪره ﺣــﺮس اﳊﺪود‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ‪¤‬ﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﻣˆﻏﻨﻲ ﻋﻤﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان إﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪ ٢٢٩٢٣١٣٧٢٩‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻓـ ـﻘ ــﺎدن رﺧ ـﺼــﺔ ﻗـ ـﻴ ــﺎدة ﺧ ـﺼــﻮﺻــﻲ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢٢٩٢٣١٣٧٢٩‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﻢ ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﻢ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋــﺰت ا‪ r‬ﻣﻴﺘﺎر ﺧــﺎن ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫إﻗــﺎﻣــﺔ رﻗ ــﻢ ‪ ٢٣٢٧٦٩٣٥٩٠‬ﻓـﻌـﻠــﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫• ﻳـﻌـﻠــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻠـﻄـﻴــﻒ ‪¤‬ـﻤــﺪ اﻟﺪﺳﻮﻗﻲ‬ ‫ﻋــﻦ ﻓـﻘــﺪان ﺷـﻬــﺎدة ﻣﻴﻼد اﺑﻨﻪ ‪¤‬ﻤﺪ رﻗﻢ‬ ‫‪١٤٠٩/٨/٤ ‰ ٣٨٣٠‬ﻫـ ـ ـ ـ ـ ـ ﻓ ـﻌ ـﻠــﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ او اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ج‪٠٥٩٤١٤٩١٧٤‬‬ ‫• ﻳـﻌـﻠــﻦ ﺣ ـﺴــﻦ ﻣ ـﻔــﺮج ﻓـ ــﺮاج اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ‬ ‫اﳉﻬﻨﻲ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺻﻚ رﻗﻢ ‪٣/٤/٣٦٢٩‬‬ ‫‰ ‪١٤٢١/١١/١٢‬ﻫ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ﻛ ـﻤــﺎ ﻳـﻌـﻠــﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺻﻚ رﻗﻢ ‪١٤٠٦/٢/٢١ ‰ ١٩٥‬ﻫـ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﻢ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل ﻳﻨﺒﻊ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﻢ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ ﳌﺼﺪرﻫﻢ‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣــﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ‰ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫اﳌ ــﺪﻋ ــﻮ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻘــﺎدر ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟ ــﺮزاق اﻓﻐﺎ‹‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ رﻗﻢ ا‪o‬ﻗﺎﻣﺔ ‪ ٢١٠٥٦٤٣٥٣‬ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫اﺳﺘﺨﺮاج ﺷﻬﺎدة ﻣﻴﻼد ﻻﺑﻨﻪ ﺳﺎﻗﻂ اﻟﻘﻴﺪ‬ ‫اﳌــﺪﻋــﻮ ‪¤‬ﻤﺪ اﳌــﻮﻟــﻮد ‰ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٢٤/٤/٢٩‬ﻫـ ـ ـ وﺣﺴﺐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﺟﺮى‬ ‫ﻧﺸﺮه ﻟﺣﺎﻃﻪ وﳌﺪة ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪o‬ﻋﻼن‬ ‫• ﺗـﻌـﻠــﻦ اﶈ ـﻜ ـﻤــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻄــﺎﺋــﻒ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟـﻘــﺎﺿــﻲ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ ﻋـﺒــﺪاﻟــﺮﺣـﻤــﻦ ا@ﺳﻤﺮي‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ رﻗﻢ ‪ ١٢‬أﻧﻪ أﻧﻬﻰ اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮ ﺑﻦ ‪¤‬ﻤﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎ‹ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‹‬ ‫‪ ١٠٠٤٦٣٩٧٢٨‬أن ﻣﻦ اﳉﺎري ‰ ﻣﻠﻜﻪ وﲢﺖ‬ ‫ﺗﺼﺮﻓﻪ ﻛﺎﻣﻞ اﳊﻮش اﳌﺒﻨﻲ ﺑﺎﻟﺒﻠﻚ ﺑﺎرﺗﻔﺎع ‪٢‬م‬ ‫وﺑﻪ ﻣﺒﻨﻰ ﺷﻌﺒﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ‰ ﻣﺜﻤﻠﻪ وا‪p‬ﻳﻞ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺸﺮاء واﶈﻴﺎه ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺒﺎﺋﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎم ‪١٣٨٥‬ﻫ ـ وﺣــﺪوده واﻃﻮاﻟﻪ وﻣﺴﺎﺣﺘﻪ‬ ‫ﻛﺎ‪p‬ﺗﻲ‪ :‬ﺷﻤﺎﻻ‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺷــﺎرع ﻋﺮض ‪٣٥‬م ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫أرض ﻓﻀﺎء ﺑﻄﻮل ‪٣٨٫٤٥‬م ﺟﻨﻮﺑﺎ‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺣﺮم‬ ‫اﳋــﻂ اﻟــﻮاﺻــﻞ ﺑــﲔ ﻃــﺮﻳــﻖ اﻟــﺮﻳــﺎض وﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺴﻴﻞ ﺑﻌﺮض ‪٢٨٫٦٠‬م ﺷﺮﻗﺎ وﻋﺮض ‪٢٩٫١٠‬م‬ ‫ﻏﺮﺑﺎ ﺑﻄﻮل ‪٤٧٫٥٥‬م ﺷﺮﻗﺎ‪ :‬ﻳﺤﺪه أرض ﻓﻀﺎء‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٣٧٫٢٥‬م ﻏﺮﺑﺎ ﻳﺤﺪه ﺣﻮش ﻣﻠﻚ ﻣﺴﻔﺮ‬ ‫ﻋـﺒــﺪا‪ r‬اﻟــﺪﻫــﺎس ﺑـﻄــﻮل ‪٤٤٫٢٠‬م واﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ا‪o‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪١٧١٦٫٥‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟــﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻠﻪ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻬﺎ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪o‬ﻋﻼن‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺳــﺎ´ ﺣﻤﻮد ﻋﻴﺪ اﻟﻌﻄﻮي ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺻﻚ رﻗﻢ ‪ ١٤٧‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٠٣/٦/٢٧‬ﻫـ ـ ﺻﺎدر‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل ﺗﺒﻮك ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺣﺴﻦ أﻣﲔ ‪¤‬ﻤﺪ اﻟﻌﻠ��� ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺻﻚ‬ ‫رﻗــﻢ ‪١٤٢٤/٩/١٦ ‰ ٣/٩٣٨‬ﻫـ ـ ـ ـ ﺻــﺎدر ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل ﺗﺒﻮك ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻧﻮﻛﺮ ﺣﺎﺟﻲ ﻗﻼ ﺧﺎن اﻓﻐﺎ‹ اﳉﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪ OR٥٤٠٥٣٣‬ﺻﺎدر‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺪة ﻓﻌﻠﻰ ﻣــﻦ ﻳ ـﺠــﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ‬ ‫ا@ﻓﻐﺎﻧﻴﺔ ﺑﺠﺪة او اﻗﺮب ادارة ﺟﻮازات‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻮﻳﺾ ﻣﻄﻠﻖ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻄﻮي ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺻﻚ رﻗﻢ ‪ ٣/٦‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٥/٣/٢١‬ﻫـ ـ‬ ‫ﺻﺎدر ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل ﺗﺒﻮك ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌŒ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺳـﻌــﺪ ﺳﻌﻴﺪ ‪¤‬ـﻤــﺪ ﻓ ــﺮاج ا@ﺣﻤﺮي‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻓـ ـﻘ ــﺪان ﺻ ــﻚ ا@رض رﻗ ــﻢ ‪ ٥١٤‬ﻄﻂ‬ ‫ت‪/‬ص‪ ٤٢/‬رﻗﻢ اﻟﺼﻚ ‪ ٤٩٦‬ﺻﺎدر ﻣﻦ ‪¤‬ﻜﻤﺔ‬ ‫ﺿﺒﺎء ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٢/١٠/٢٢‬ﻫـ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌŒ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬


‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫ ‬

‫‪œ7*K£G(*\€{¤)yG*4¢}H]$¢nGjc‡d-HKctH‬‬

‫‪N‬‬

‫š›‬

‫@ *‪ 9‬‬

‫‪KI&1OJ@? G'5*@ -Y* rD‬‬ ‫(‪G- Dd ATK?-O P&e(? 7D‬‬ ‫رﺟﺎل أﻣﻦ ﻳﻌﺎﻳﻨﻮن ﻣﻮﻗﻌ ًﺎ ﺗﻌﺮض ﻟﻬﺠﻮم ﺑﻘﻨﺒﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺑﺠﻨﻮب ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻲ ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ ﺑﻮﺗﻴﻦ ﻟﺪى ﺣﻀﻮره ﺣﻔ ً‬ ‫ﻼ ﺑﺎﻟﻘﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﻓﻲ دوﺷﻨﺒﻲ‬

‫ﺟﻨﺪي ﺗﺎﺑﻊ ﻟﻠﻮﺣﺪة اﻟﻜﻴﻨﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺒﻌﺜﺔ اﻻﺗﺤﺎد ا\ﻓﺮﻳﻘﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﻮﻣﺎل ﻳﻨﻈﺮ أﻣﺎم ﻧﺎﻗﻠﺔ ﺟﻨﻮد‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪﺗﻬﺎ ﻃﻬﺮان ﻣﺆﺧﺮا‬

‫  ‪37S -‬‬

‫واﺻﻞ ﻣﻤﺜﻠﻮ اﻟﻤﺮﺷ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ ﺧﺎﻣﻨﺌﻲ ﻓﻲ ﻋﺪد‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت ا‪o‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ واﻟﻨ ــﻮاب ا@ﺻﻮﻟﻴﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺮﻟﻤ ــﺎن‪ ،‬اﻧﺘﻘﺎداﺗﻬ ــﻢ ﻟﻠﺮﺋﻴ ــﺲ أﺣﻤ ــﺪي ﻧﺠ ــﺎد‬ ‫وﺣﻜﻮﻣﺘﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ ا@زﻣﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﺮب‬ ‫اﻟﺒﻼد واﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﺒﺖ ﺑﻬﺒﻮط ﺳﻌﺮ اﻟﻌﻤﻠﺔ ا‪o‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﺪوﻻر‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻘ ــﺪ ﻣﻤﺜﻞ اﻟﻤﺮﺷ ــﺪ ﺧﺎﻣﻨﺌﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫أﺻﻔﻬ ــﺎن ﻃﺒﺎﻃﺒﺎﺋ ــﻲ ﻧﺠ ــﺎد‪ ،‬ﺗﺼﺮﻳﺤ ــﺎت ﻧﺠ ــﺎد‬ ‫ا@ﺧﻴ ــﺮة ﺣ ــﻮل ا@زﻣ ــﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟﻰ‬

‫ﺗﺴ ــﺒﺒﻬﺎ ﻓ ــﻲ اﻧ ــﺪﻻع اﻻﺣﺘﺠﺎﺟ ــﺎت ﻓﻲ ا@ﺳ ــﻮاق‬ ‫ا‪o‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ ﺑﻄﻬﺮان وﻣﺸﻬﺪ‪.‬‬ ‫وأﻟﻘﻲ ﻣﻤﺜﻞ ﺧﺎﻣﻨﺌ ــﻲ ﺑﺎﻟﻼﺋﻤﺔ ﻋﻠﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ أزﻣ ــﺔ »اﻟﺮﻳ ــﺎل ا‪o‬ﻳﺮاﻧ ــﻲ« وﻟﻴ ــﺲ اﻟﻌﻘﻮﺑ ــﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‪ ،‬وﻗ ــﺎل إن اﻟﻌﻘﻮﺑ ــﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫ﻣﻔﺮوﺿ ــﺔ ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪٣٣‬ﻋﺎﻣﺎ وﻟﻢ ﻧﺸ ــﻬﺪ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫اﺿﻄﺮاﺑ ــﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺑﻴﺪ أن اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﺗﻬﻢ ﻣﻮﻗ ــﻊ »ﻧﺪاء اﻟﺜﻮرة« اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎﻓﺘﻌﺎل‬ ‫ا@زﻣ ــﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺑﺎﻟﺒﻼد ﺣﺘﻲ ﻳﻜ ــﻮن ﻟﻬﺎ ﻣﺒﺮرا‬ ‫ﻟﻠﺤﻮار ﻣﻊ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪.‬‬

‫وﻗ ــﺎل اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ اﻟﻤﻘ ــﺮب ﻣﻦ ا@ﺻﻮﻟﻴﻴ ــﻦ‪» :‬إن‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﺨﻄﻂ ‪o‬ﻳﺠﺎد أزﻣ ــﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫‪o‬ﻓﻬﺎم اﻟﺸ ــﻌﺐ ا‪o‬ﻳﺮاﻧ ــﻲ أن ا@زﻣ ــﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ؛‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﻌﻘﻮﺑ ــﺎت وأن اﻟﺤ ــﻮار ﻛﻔﻴ ــﻞ ﺑﺈﻧﻬ ــﺎء‬ ‫اﻟﺤﺼﺎر«‪.‬‬ ‫ووﺻ ــﻒ اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ ا@ﺻﻮﻟ ــﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ ﺑ ـ ـ‬ ‫»اﻟﻤﻨﺤﺮﻓﺔ«‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ‪ ،‬ﻗ ــﺎل اﻟﻤﺮﺟ ــﻊ اﻟﻔﻘﻬ ــﻲ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣﺼﺒ ــﺎح اﻟﻴ ــﺰدي‪» :‬إن ﻃﺮح ﻣﻮﺿ ــﻮع اﻟﺤﻮار ﻣﻊ‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻫﻮ ﻣﺸﺮوع ﺳﻴﺎﺳﻲ واﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗﻲ‪ ،‬وأن ذﻟﻚ‬ ‫ﻳﻌﻮد إﻟﻲ اﻟﻤﺮﺷﺪ ﻋﻠﻲ ﺧﺎﻣﻨﺌﻲ وﻟﻴﺲ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ«‪.‬‬

‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬أﻋﺮب ﻣﺴ ــﺆوﻟﻮن إﻳﺮاﻧﻴﻮن‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻣﺨﺎوﻓﻬﻢ ﻣﻦ ﺗﺒﻌﺎت ﻟﺠ ــﻮء اﻟﻤﺼﻮر اﻟﻤﺮاﻓﻖ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴ ــﺲ ﻧﺠ ــﺎد إﻟ ــﻲ ﻧﻴﻮﻳ ــﻮرك وﻳﺪﻋ ــﻲ ﺣﺴ ــﻦ‬ ‫ﻛﻠﺨﻨﺒ ــﺎن إﻟ ــﻲ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﻮﻗ ــﻊ »ﺑﻮﻟﺘﻦ ﻧﻴﻮز«‬ ‫اﻟﻤﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪» :‬إن ﻛﻠﺨﻨﺒﺎن ﺑﺤﻮزﺗﻪ أﻓﻼم‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻋﻦ ﻣﺤﻄ ــﺎت إﻳ ــﺮان اﻟﻨﻮوﻳ ــﺔ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻲ‬ ‫ا@ﺳﻠﺤﺔ ا‪o‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن داﺋﻤًﺎ ﻣﺎ ﻳﺮاﻓﻖ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع ﻓﻲ زﻳﺎراﺗﻪ ﻟﻠﻤﻮاﻗﻊ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎرت إﻟﻰ أن ﻟﺠﻮء اﻟﻤﺼﻮر ا‪o‬ﻳﺮاﻧﻲ إﻟﻲ‬ ‫أﻣﺮﻳ ــﻜﺎ ﻛﺎن ﻣﺪﺑ ًﺮا‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗ ــﺎم ﺑﺘﺮﺣﻴﻞ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ إﻟﻲ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻟﺘﻠﺤﻖ ﺑﻪ إﻟﻰ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪.‬‬

‫رﺟﺎل أﻣﻦ ﻳﺤﺎوﻟﻮن ﺗﻔﺮﻳﻖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﺳﺘﻘﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻓﻮر ﻏﻨﺎﺳﻴﻨﻐﺒﻲ ﻓﻲ ﺗﻮﻏﻮ‬

‫@_ ‪\/1AH&e:I)}J YM V[AR[:F3/‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻧﺎﻃ ــﻖ ﺑﺎﺳ ــﻢ رﺋﺎﺳ ــﺔ ا@رﻛﺎن‪» /‬ﺳ ــﻤﻊ‬ ‫‪= - ./0‬‬ ‫ﺟﻨﻮدﻧ ــﺎ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧ ــﻮا ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﻮاﺟﺐ اﻟﺤﺮاﺳ ــﺔ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ رﺋﺎﺳ ــﺔ أرﻛﺎن اﻟﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ اﻟﻜﻮرﻳﺔ ﻓ ــﻲ أﺣﺪ اﻟﻤﻮاﻗ ــﻊ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﻨﺰوﻋﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴ ــﺔ إن ﺟﻨﺪﻳ ــﺎ ﻛﻮرﻳ ــﺎ ﺷ ــﻤﺎﻟﻴﺎ ﻫ ــﺮب إﻟ ــﻰ اﻟﺴ ــﻼح دوي إﻃﻼق ﻧﺎر وﺷ ــﺎﻫﺪوا ﺟﻨﺪﻳًﺎ ﻛﻮرﻳًﺎ‬ ‫اﻟﺠﻨ ــﻮب أﻣﺲ اﻟﺴ ــﺒﺖ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ إﻧﻪ ﻗﺘ ــﻞ رﻓﻴﻘﻴﻦ ﻟﻪ ﺷ ــﻤﺎﻟﻴًﺎ ﻳﺘﻮﺟ ــﻪ ﻧﺤ ــﻮ اﻟﺠﻨ ــﻮب‪ .‬وﻗ ــﺎم ﺟﻨﻮدﻧ ــﺎ‬ ‫ﺑﺎدﻻﻟﻪ إﻟﻰ ﺷﺎﻃﺊ ا@ﻣﺎن«‪ .‬واﺿﺎف اﻟﻨﺎﻃﻖ »وﻗﺎل‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻫﺮوﺑﻪ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ‪¤‬ـﻤــﺪ ﺑـﺸــˆ اﻟﻘﺴﻤﻲ اﻟـﺸـﻤــﺮي ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺳﺠﻞ ﲡــﺎري رﻗــﻢ ‪‰ ٣٥٦٤٠٠٠٠٨٣‬‬ ‫‪١٤٢٤/٧/٢‬ﻫـ ﺻﺎدر ﻣﻦ وزارة اﻟﺘﺠﺎرة ﺑﺘﺒﻮك‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌŒ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﻳـﻌـﻠــﻦ ﻳــﺎﺳــﺮ ‪¤‬ـﻤــﺪ ﻋ ـﺒــﺪا‪ r‬ﻋ ـﺒــﺎس ﳝﻨﻲ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪٠٣٥١٦١٢٣‬‬ ‫ﺻﺎدر ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٠/٩/١٢‬ﻫــ ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﺑﺠﺪة او‬ ‫اﻗﺮب ادارة ﺟﻮازات‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺳـﻌــﻮد ﻣــﻮﺳــﻰ اﻟـﺒـﻠــﻮي ﻋﻦ‬ ‫ﻓ ـﻘــﺪان ﺟ ـ ــﻮازات ﻣﻜﻔﻮﻟﻴﻬﺎ ا‪p‬ﺗـــﻲ أﺳﻤﺎﺋﻬﻢ‬ ‫وﻫﻢ‪-١ :‬ﻣﻘﺒﻮل ﺧﺎن ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ‹ اﳉﻨﺴﻴﺔ رﻗﻢ‬ ‫اﳉ ــﻮاز ‪-٢ ٧٣١٨٠٧‬اﺷ ـﺘ ـﻴــﺎق اﺣـﻤــﺪ ﻇﺮﻳﻒ‬ ‫ﺧﺎن ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ‹ اﳉﻨﺴﻴﺔ رﻗﻢ اﳉﻮاز ‪٠٤٦٤٦١‬‬ ‫‪-٣‬أﺑـ ــﻮاﳊـ ــﺎﺳـ ــﻢ ﺣ ـﺴــﻦ ﻋ ـﻠــﻲ ﺑﻨﺠﻼدﻳﺸﻲ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻳﺤﻤﻞ إﻗــﺎﻣــﺔ رﻗــﻢ ‪٢١٨٩٨٦٩٩٣٤‬‬ ‫‪-٤‬ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻧﻮرول ﺑﻨﺠﻼدﻳﺸﻲ اﳉﻨﺴﻴﺔ رﻗﻢ‬ ‫اﳉــﻮاز‪-٥ ٠٢٠٦١٣٤‬ﻫﻞ أﻣﲔ ﻋﻠﻲ اﺣﻤﺪ رﻗﻢ‬ ‫اﳉـ ــﻮاز ‪ ٠١٤٠٩٨١‬ﺑـﻨـﺠــﻼدﻳـﺸــﻲ اﳉﻨﺴﻴﺔ‬ ‫‪ ¤-٦‬ـﻤــﺪ ﺟــﻮﻳــﻞ ﺑﻨﺠﻼدﻳﺸﻲ اﳉﻨﺴﻴﺔ رﻗﻢ‬ ‫اﳉـــﻮاز ‪ ٩٩٣٠٠‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣــﻦ ﻳـﺠــﺪﻫــﻢ ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﻢ‬ ‫• ﻳـﻌـﻠــﻦ ﺻــﺎﻟــﺢ ﻣـﻔـﻀــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻨــﺰي ﻋــﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺟ ـ ــﻮازات ﺳـﻔــﺮ ﻣﻜﻔﻮﻟﻴﻬﻢ ا‪p‬ﺗـــﻲ اﺳﻤﺎﺋﻬﻢ‪:‬‬ ‫‪-١‬داود ﺷـ ــﺎه ﺑــﺎﻛ ـﺴ ـﺘــﺎ‹ اﳉ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﺔ رﻗــﻢ‬ ‫اﳉ ــﻮاز ‪ KH٠٦٢٧٥٩‬ﺻ ــﺎدر ﻣــﻦ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫‪-٢‬ﻋـﺒــﺪاﻟـﻐـﻨــﻲ ‪¤‬ـﻤــﺪ ﺑﻨﺠﻼدﻳﺸﻲ اﳉﻨﺴﻴﺔ‬ ‫رﻗــﻢ اﳉـــﻮاز ‪ ٦٦٣٦٦٨‬وﻋــﻦ ﻓ ـﻘــﺪان إﻗﺎﻣﺎت‬ ‫ﻣﻜﻔﻮﻟﻴﻪ ا‪p‬ﺗﻲ اﺳﻤﺎﺋﻬﻢ‪¤ :‬ﻤﺪ ﺣﻠﻴﻢ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ‹‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ إﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪ ٢١٩٥٦٥٩٩١٣‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫ﺗـﺒــﻮك‪ ،‬ﻣﻨﺼﻮر ﺣﺴﻦ ﺑــﺎدي ﳝﻨﻲ اﳉﻨﺴﻴﺔ‬ ‫إﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪ ٢١٨٩٧٨٥٤٨٤‬ﺻــﺎدرة ﻣﻦ ﺗﺒﻮك‪،‬‬ ‫اﺣﻤﺪ اﻟﺰﻳﺰ ﻳﻮﺳﻒ ﺳــﻮدا‹ اﳉﻨﺴﻴﺔ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٢٠٠٣١٤٠٨٥٨‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺗﺒﻮك ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﻢ ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ ﳌﺼﺪرﻫﻢ‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺣﺴﻦ ﻣﻄﻬﺮ اﻟﻌﻤﻮدي ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺻﻚ أرض ﺳﻜﻨﻴﺔ ﲟﺪﻳﻨﺔ اﻟﻠﻴﺚ رﻗﻢ اﻟﺼﻚ ‪١١‬‬ ‫ﺻــﺎدر ﻣﻦ ‪¤‬ﻜﻤﺔ اﻟﻠﻴﺚ ‰ ‪١٤٢٣/١/١١‬ﻫــ ـ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺣﺴﻦ ﻣﻄﻬﺮ اﻟﻌﻤﻮدي ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺻﻚ اﺛﺒﺎت ﻃﻼق رﻗﻢ اﻟﺼﻚ ‪ ١/٤٠‬ﺻــﺎدر ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺎﺿﻲ ‪¤‬ﻜﻤﺔ اﻟﻠﻴﺚ اﻟﻌﺎﻣﺔ ‰ ‪١٤٣٠/٤/٢٩‬ﻫـ‬ ‫اﺠﻤﻟﻠﺪ اﳋﺎﻣﺲ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ ‪¤‬ﻤﺪ أﻣــˆ ‪¤‬ﻤﺪ ﻓﻀﻞ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ‹‬ ‫اﳉ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﺔ ﻋ ــﻦ ﻓـ ـﻘ ــﺪان إﻗــﺎﻣ ـﺘــﻪ رﻗـــﻢ ا‪o‬ﻗــﺎﻣــﺔ‬ ‫‪ ٢١٩٢٩٤٥٣٤٩‬ﺻــﺎدرة ﻣﻦ ﺟــﻮازات اﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻓﺮﻳﺪ ﻣﻴﺎه ﻓﻀﻞ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻨﺠﻼدﻳﺸﻲ‬ ‫اﳉــﻨــﺴــﻴــﺔ ﻋـ ــﻦ ﻓ ـ ـﻘـ ــﺪان ﺟ ـ ـ ــﻮاز ﺳـ ـﻔ ــﺮ رﻗ ــﻢ‬ ‫‪ A٠٥٥٣٢٦٨‬ﺻﺎدر ﻣﻦ ﻗﻨﺼﻠﻴﺔ ﺑﻨﺠﻼدﻳﺶ‬ ‫ﻋﺎم ‪٢٠٠٧‬م ﻣﻨﻨﺘﻬﻲ اﻟﺼﻼﺣﻴﺔ وﻛﺬﻟﻚ ﺟﻮاز‬ ‫ﺳﻔﺮ رﻗــﻢ ‪ AA٢٤٥١٤٠‬ﺻــﺎدر ﻣــﻦ ﻗﻨﺼﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﻼده ﺑﺠﺪة ﻋﺎم ‪٢٠١١‬م ﺻﺎﳊﺎ ﺣﺘﻰ ‪١٠١٦‬م‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﻤﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﻤﺎ ﳌﺼﺪرﻫﻤﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ‰ ﺧﻴ— اﳌﺪﻋﻮه‬ ‫ﻣﺰﻧﻪ اﺣــﺪ ﺟــﺪوع ﺣﺎﻣﻠﻪ ﺣﻔﻴﻈﺔ اﻟﻨﻔﻮس رﻗﻢ‬ ‫‪١٣٩٤/٧/١٦ ‰ ٢٤٩٥‬ﻫـ ـ ـ ـ ﻣـﺼــﺪرﻫــﺎ ﺧﻴ—‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎ اﺿﺎﻓﺔ اﺳﻢ اﻟﻘﺒﻴﻠﺔ اﳋﻴ—ي ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻜﻮن‬ ‫اﺳﻤﻬﺎ ﺑﻌﺪ ا‪o‬ﺿﺎﻓﺔ ﻣﺰﻧﻪ اﺣﻤﺪ ﺟﺪوع اﳋﻴ—ي‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪o‬ﻋﻼن‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻛــﺮم ﻛــﺎﻣــﻞ اﻟـﻌـﺸــﻲ ﻛـﻨــﺪي اﳉﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﻋــﻦ ﻓ ـﻘــﺪان ﺟ ــﻮاز ﺳـﻔــﺮ رﻗــﻢ ‪WP٠٧٨٨٠٣‬‬ ‫ﺻﺎدر ﻣﻦ ﻛﻨﺪا ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ‬ ‫زوﺟـﺘــﻪ ﺟﻮﻣﺎﻧﺎ اﻟﻌﺸﻲ ﻛﻨﺪﻳﺔ اﳉﻨﺴﻴﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ JX٧١٣٨٠٥‬ﺻــﺎدرة ﻣﻦ ﻛﻨﺪا ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ اﺑﻨﺘﻪ ﺟﻨﺔ ﻛﺮم اﻟﻌﺸﻲ ﻛﻨﺪﻳﺔ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ رﻗﻢ ‪ L٧٢٠١٩٩‬ﺻﺎدر ﻣﻦ ﻛﻨﺪا ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﻢ ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ رود ﻟــﻮف ﺟــﻲ ار ﻻﻳ ـﺠــﻮ ﻛــﻮر ﺑﻮز‬ ‫ﻓﻠﺒﻴﻨﻲ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻗﺎﻣﺘﻪ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‬ ‫رﻗ ــﻢ ‪ ٢٣٠٨٠٩٦٧٤٨‬ﺻـ ــﺎدرة ﻣــﻦ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺗــﺎرﻳــﺦ اﻻﻧ ـﺘ ـﻬــﺎء ‪١٤٣٤/٨/١٩‬ﻫــ ـ ـ ـ ﻓـﻌـﻠــﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳـﺠــﺪﻫــﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌـﺼــﺪرﻫــﺎ او اﻻﺗ ـﺼــﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ج‪٠٥٤٣٦٠٤١٥١‬‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳـﻌـﻠــﻦ ﻧ ـﻴــﺎز ﻗــﻞ ﺧ ــﺎن وزﻳـ ــﺮ ﺧ ــﺎن اﻓﻐﺎ‹‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة ﺧﺼﻮﺻﻲ‬ ‫رﻗــﻢ ‪ ٢٠١٦٠٣١٤٨٢‬ﺻــﺎدرة ﻣـ��ﻦ ﻣــﺮور اﻟﻌﻼ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫اﻟﻜ ــﻮري اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻲ اﻟﻬﺎرب إﻧﻪ ﻗﺘ ــﻞ ﺿﺎﺑﻄﻴﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﺟﺘﻴ ــﺎزه اﻟﺤ ــﺪود«‪ .‬واﺻ ــﺪرت اﻟﻘﻴ ــﺎدة اﻟﻜﻮرﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ اواﻣﺮﻫﺎ ﻟﻘﻄﺎﻋﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﻨﺘﺸﺮة ﻓﻲ اﻟﺠﺰء‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻣﻦ اﻟﺤﺪود ﻣﻊ اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺮﻓﻊ درﺟﺔ ﺗﺄﻫﺒﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ وﻗﻮع اﻟﺤ ــﺎدث ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ ﻣﻦ ﻓﺠﺮ‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﺖ ﺑﺘﻮﻗﻴ ــﺖ ﻏﺮﻳﻨﺘ ــﺶ‪ .‬وﻟ ــﻢ ﻳﺘﺴ ــﻦ اﻟﺘﺄﻛ ــﺪ‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ أﺣﻤﺪ راز ﻋﺒﺪاﻟﻔﻐﺎر ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ‹ اﳉﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﻋــﻦ ﻓ ـﻘــﺪان ﺟــﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗــﻢ ‪DP٩٨٩٥٠٨١‬‬ ‫ﻣ ـﺼــﺪره ﺑــﺎﻛ ـﺴ ـﺘــﺎن ﻓـﻌـﻠــﻰ ﻣــﻦ ﻳ ـﺠــﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎت اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ازار ﺣﺴﲔ اﻓﺮاد ﺣﺴﲔ ﺑﻨﺠﻼدﻳﺸﻲ‬ ‫اﳉ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﺔ ﻋـ ــﻦ ﻓ ـ ـﻘـ ــﺪان ﺟـ ـ ــﻮاز ﺳـ ـﻔ ــﺮه رﻗــﻢ‬ ‫‪ ٠٦٧٤٠٨٥‬ﺗــﺎرﻳــﺦ اﻻﺻ ــﺪار ‪٢٠٠٥/٨/٢٠‬م‬ ‫ﻳﻨﺘﻬﻲ ‪٢٠١٢/٩/٤‬م ﻣﺼﺪره دﻛﺎ ‪ -‬ﺑﻨﺠﻼدﻳﺶ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌŒ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﺨﻤﻟﺼﺔ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻫﺎدي ‪¤‬ﻤﺪ ‪¤‬ﺴﻦ ال ﺷﺮﻣﻪ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫رﺧﺼﺔ ﻓﺘﺢ ‪¤‬ﻞ ﺻﺎﻟﻮن ﺣﻼﻗﺔ رﻗﻢ اﻟﺮﺧﺼﺔ‬ ‫‪ ٢٠٤٤٧‬ﺗــﺎرﻳــﺦ اﺻ ــﺪارﻫ ــﺎ ‪١٤٢٦/١/٤‬ﻫ ـ ـ ـ ـ‬ ‫وﺗﻨﺘﻬﻲ ‪١٤٣٣/١/٤‬ﻫـ ـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ أﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﳒـ ــﺮان ﻓـﻌـﻠــﻰ ﻣــﻦ ﻳ ـﺠــﺪﻫــﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﻟﻠﺠﻬﺎت‬ ‫اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ‬ ‫• ﺗـﻘــﺪم ﻻدارة اﻻﺣـ ــﻮال اﳌــﺪﻧـﻴــﺔ ‰ ﳒﺮان‬ ‫اﳌــﻮاﻃــﻦ ‪ ¤‬ـﻤــﺎس ﻣـﻌـﻴــﺾ ‪¤‬ـﻤــﺪ ﺷــﻮﻳــﻞ ال‬ ‫ﻋﺎﻣﺮ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌــﺪ‹ ‪ ١٠٨٢٧٦٥٥٤٤‬رﻗﻢ‬ ‫اﳊﻔﻴﻈﺔ ‪ ٧٨١٠٦‬اﻟـﺘــﺎرﻳــﺦ ‪١٤٢٦/٦/٢٦‬ﻫ ـ ـ ـ‬ ‫ﻣ ـﺼــﺪرﻫــﺎ ﳒـ ــﺮان ﺑـﻄـﻠــﺐ ﺗ ـﻌــﺪﻳــﻞ اﺳ ـﻤــﻪ ﻣﻦ‬ ‫‪¤‬ـﻤــﺎس ﻣﻌﻴﺾ ‪¤‬ـﻤــﺪ ﺷــﻮﻳــﻞ ال ﻋــﺎﻣــﺮ إ‡‬ ‫ﻓــﺎرس ﻣﻌﻴﺾ ‪¤‬ﻤﺪ ﺷﻮﻳﻞ ال ﻋﺎﻣﺮ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟــﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪o‬ﻋﻼن‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ‪¤‬ـﻤــﺪ ﻧ ــﻮاز ا‪ r‬وﺳــﺎﻳــﺎ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ‹‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪٢٣٦٨٣٢‬‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﺗــﻮﻟــﻮن ارﻛ ــﻮج ﺗﺮﻛﻴﺔ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪ U٠٥١٧٥٥٠٦٧‬ﻣﺼﺪره‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ وارﺳ ـﻴــﺔ أﺣ ـﻤــﺪ ﻛــﺎرﻣــﻮ اﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺔ‬ ‫اﳉــﻨــﺴــﻴــﺔ ﻋـ ــﻦ ﻓ ـ ـﻘـ ــﺪان ﺟ ـ ـ ــﻮاز ﺳـ ـﻔ ــﺮ رﻗ ــﻢ‬ ‫‪ AK٧٣٦٦٥٧‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻋﺎﺋﺸﻪ ﻣ ــﺮزوق اﳊــﺮﺑــﻲ ﻋــﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺷـﻬــﺎدة ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﺗﺨﺼﺺ ﻟﻐﺔ اﳒﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫ﻟﻌﺎم ‪١٤٢٣‬ﻫـ ـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﻛﻠﻴﺔ اﻟ”ﺑﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻃﻴﺒﺔ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻃﻴﺐ اﺣﻤﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﺑﻮزﻳﺪ ﺳﻮدا‹‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان إﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪٢١٩٦٥٥٠٥٧٤‬‬ ‫ﻣ ـﺼــﺪرﻫــﺎ اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ اﳌ ـﻨــﻮرة ﻓﻌﻠﻰ ﻣــﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫• ﻳـﻌـﻠــﻦ ﻋ ـﺒــﺪاﻟــﺮﺣ ـﻤــﻦ ﻋ ـﺒــﺪاﻟــﻮاﺣــﺪ ﻋﺒﺪا‪r‬‬ ‫‪¤‬ـﻤــﺪ ﻋــﻦ ﻓ ـﻘــﺪان رﺧـﺼــﺔ ﻓـﺘــﺢ ‪¤‬ــﻞ دﻫﺎﻧﺎت‬ ‫أوﺳـﻜــﺎر رﻗــﻢ اﻟﺮﺧﺼﺔ ‪ ٣٢٠٠٧٨١‬ﺗﻨﺘﻬﻲ ‰‬ ‫‪١٤٣٣/٢/٢٥‬ﻫ ـ ـ ﺻــﺎدرة ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﺼﻮﻳﺪرة‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌŒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳـﻌـﻠــﻦ ‪¤‬ـﻤــﺪ ﻋ ـﺒــﺪا‪ r‬ﺳ ــﺎ´ ﺑــﺎﺣــﺎج ﳝﻨﻲ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان إﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪٢٢٤٩٤٧٩٣٤٢‬‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺟــﻮازات ﻳﻨﺒﻊ وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ‬ ‫ﻗـﻴــﺎدة ﺧﺼﻮﺻﻲ ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﻣــﺮور ﻳﻨﺒﻊ ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﻢ ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ ﳌﺼﺪرﻫﻢ او اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ج‪٠٥٠١٤٤١٣٨٧‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋ ـﻤــﺮو أﺳ ـﻌــﺪ ‪¤‬ـﻤــﺪ ﺧﻠﻴﻔﻪ ﻣﺼﺮي‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان إﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪٢٢٧٨٦٨٧٣٩٣‬‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﻟــﺮﻳــﺎض ﻓﻌﻠﻰ ﻣــﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﺎ او اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ ج‪٠٥٠١٩١٣٨٩٣‬‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺳﺮاج اﻻﺳﻼم ﻧﻮر اﳊﻖ ﺑﻨﺠﻼدﻳﺸﻲ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪١١٣٤٢٩٨‬‬ ‫ﻣﺼﺪره ﺟﺪة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨﺠﻼدﻳﺸﻴﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺪﻳﻦ ‪¤‬ﻤﺪ ﻛﺎﻟﻮ ﺑﻨﺠﻼدﻳﺸﻲ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪١٤٧٥١٤٣‬‬ ‫ﻣﺼﺪره ﺟﺪة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨﺠﻼدﻳﺸﻴﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻧﻮر اﻻﺳﻼم اﺣﻤﺪ ﺣﺴﲔ ﺑﻨﺠﻼدﻳﺸﻲ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪٠٨٧٥٨٢٧‬‬ ‫ﻣﺼﺪره ﺟﺪة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨﺠﻼدﻳﺸﻴﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻣﻨﻈﻮر ﻋﺎ´ ‪¤‬ﻤﺪ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻨﺠﻼدﻳﺸﻲ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪٠٨٧٥٨٢٨‬‬ ‫ﻣﺼﺪره ﺟﺪة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨﺠﻼدﻳﺸﻴﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫• ﻳ ـﻌ ـﻠــﻦ ﻋ ـﻤــﺎد ‪ ¤‬ـﻤــﺪ ﻋ ـﺒــﺪاﳌ ـﻌــﲔ ﺗ ـﻨ ـﻜــﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ورﺷــﺔ ﺣــﺪادة رﻗــﻢ ‪‰ ٢٥٩٣٦‬‬ ‫‪١٤٢١/١١/٤‬ﻫــ ـ ـ ـ ﻣ ـﺼــﺪرﻫــﺎ ﺑـﻠــﺪﻳــﺔ اﻟﺸﺮاﺋﻊ‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ادارة ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل اﻻو‡ ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻮم ﺑــﺎن اﳌــﺎﻃــﻦ ﻋـﺒــﺪاﶈـﺴــﻦ ‪¤‬ـﻤــﺪ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﻞ ﺑﺼﻔﺘﻪ ﻣﺎﻟﻚ اﶈــﺪود ﺗﻘﺪم ﺑﺎﺳﺘﺨﺮاج‬ ‫ﺻـ ـ ــﻮرة ﺧ ـﻄ ـﻴــﺔ ﺑ ـ ــﺪل ﻣـ ـﻔـ ـﻘ ــﻮد ﻟ ـﻠ ـﺼــﻚ رﻗ ــﻢ‬ ‫‪١٤٣٠/٧/٢٨ ‰ ٢/٦٢٨/٤٥‬ﻫـ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻟﻠﻤﻜﺮم‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻠﻌﻘﺎر اﻟﻜﺎﺋﻦ ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ اﻟــﻮاﻗــﻊ ‰‬ ‫اﻟﺸﺮاﺋﻊ رﻗﻢ ‪ ٤‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم‬ ‫ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل ا@و‡ ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ا‪o‬ﻋﻼن‬

‫ﻣ ــﻦ رواﻳ ــﺔ اﻟﺠﻨﺪي اﻟﻬ ــﺎرب ﺣﻮل ﻗﺘﻠ ــﻪ ﺿﺎﺑﻄﻴﻦ‬ ‫ﺷ ــﻤﺎﻟﻴﻴﻦ‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ ان اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٢٤‬اﻟﻔﺎ ﻣﻦ اﻟﻜﻮرﻳﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﻴﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻗﺪ ﺗﻮﺟﻬﻮا ﺟﻨﻮﺑﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟ ـ ـ ‪ ٦٠‬اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﻣﻨ ــﺬ وﺿﻌ ــﺖ اﻟﺤ ــﺮب اﻟﻜﻮرﻳ ــﺔ‬ ‫اوزارﻫﺎ‪ ،‬ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺼﻴﻦ او دول ﺟﻨﻮب‬ ‫ﺷﺮﻗﻲ آﺳﻴﺎ‪.‬‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ واوان ﺑﻦ ﻣﻬﺎﺑﺎﻟﺪﻳﻦ اﻳﻜﻮ اﻧﺪوﻧﻴﺴﻲ‬ ‫اﳉـﻨـﺴـﻴــﺔ ﻋــﻦ ﻓ ـﻘــﺪان ﺟـــﻮاز ﺳـﻔــﺮ ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫ﺟﺎﻛﺮﺗﺎ رﻗــﻢ اﳉــﻮاز ‪ AB٨١٣١٩٢‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻻﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺔ ﺑﺠﺪة او‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ ج‪٠٥٥٢٢٤٤٤١٨‬‬ ‫• ﻳ ـﻌ ـﻠــﻦ ﻓــﻀــﻞ ﻣــﻌــﺒــﻮد زﻳ ـ ــﺪ ‪¤‬ــﻤــﺪ ﺧــﺎن‬ ‫ﺑــﺎﻛـﺴـﺘــﺎ‹ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋــﻦ ﻓ ـﻘــﺪان ﺟ ــﻮاز ﺳﻔﺮ‬ ‫رﻗــﻢ ‪ AB٠٠٧٩١١١‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣــﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ‬ ‫ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ‪¤‬ﻤﺪ ﺻــﺎدق ﺧــﺎدم ﺣﺴﲔ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ‹‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮه ﻣﺼﺪره ﺟﺪة‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠﺪة او اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ ج‪٠٥٣٤١٧٢٩٠٥‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻣﻮاﻫﺐ أﺣﻤﺪ ﻋﻠﻴﺜﻪ ﻻ‰ اﻟﻠﻘﻤﺎ‹ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان وﺛﻴﻘﺔ ﺗﺨﺮج ﻣﻦ ﻛﻠﻴﺔ اﻟ”ﺑﻴﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﳌـﻨــﺰ‪ ¢‬واﻟــ”ﺑـﻴــﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﺑﺠﺪة ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫اﳉــﺎﻣ ـﻌــﻲ ‪١٤٢٦-١٤٢٥‬ﻫـ ـ ـ ـ ـ ـ وﻛ ــﺬﻟ ــﻚ ﻛﺸﻒ‬ ‫اﻟﺪرﺟﺎت ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﻢ ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ ﳌﺼﺪرﻫﻢ او‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰج‪٠٥٥٦٦٤٨٨٣٥‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻣــﺮﺣـﻤــﻪ ﻣـﺴـﻜــﺎم اﺣ ـﻤــﺪ اﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺔ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮﻫﺎ ‪AP٠٥٥٣٩٠‬‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﺻﺪار ‪٢٠١٠/٧/١٥‬م ﻣﺼﺪره ﺟﺎﻛﺮﺗﺎ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻻﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠﺪة‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋـﺼــﺎم ﻋـﺒــﺎده ﻋـﻤــﺮان اﳊ ـﻤــﺮا‹ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻓﺘﺢ ‪¤‬ﻞ ﻋﺼˆات ﻗﺼﺐ اﻟﺴﻜﺮ‬ ‫واﺻ ـﻔ ـﻬــﺎن اﻟـﺼـﻌـﻴــﺪي رﻗــﻢ ‪‰ ١٠٥/٣٤٢٦‬‬ ‫‪١٤٢٨/٥/١٧‬ﻫـ ـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺟﺪة اﳉﺪﻳﺪة‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ او اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫ﻋﻠﻰ ج‪٠٥٣٣٤٤٤٧٧٥‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻳﺎﺳﲔ ﺑﻦ ‪¤‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻢ اﻟﺪﻳﻦ ﺑﺨﻴﺖ‬ ‫ﻋــﻦ ﻓ ـﻘــﺪان ‪ ٣‬رﺧــﺺ ‪¤‬ــﻞ ﺑـﻠــﺪﻳــﺔ‪-١ :‬رﺧﺼﺔ‬ ‫‪¤‬ﻞ ﺑﻠﺪﻳﺔ رﻗــﻢ ‪ ١٨٠٠١٢٢٥‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﳌﻄﺎر ‪-٢‬رﺧﺼﺔ ‪¤‬ﻞ ﺑﻠﺪﻳﺔ رﻗﻢ ‪١٨٠٠٢٢٤١‬‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﳌﻄﺎر ‪-٣‬رﺧـﺼــﺔ ‪¤‬ﻞ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫رﻗــﻢ ‪ ٢٠٠١٣٠٥‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﳌـﻄــﺎر ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﻢ ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ ﳌﺼﺪرﻫﻢ او اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ج‪٠٥٥٩٧٦٨٦٠٤‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻣــﺎﺟــﺪه ﺳﻌﻴﺪ ﺳــﺮور اﻟــﺰﻫــﺮا‹ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻓﺘﺢ ‪¤‬ﻞ ﺑﺎﺳﻢ اﳌﺪﻳﻨﺔ ﻟﻠﺨﻀﺎر‬ ‫واﻟ ـﻔــﻮاﻛــﻪ رﻗــﻢ اﻟــﺮﺧـﺼــﺔ ‪ ٢٤٠٠٢٤٩٦‬ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ او اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ج‪٠٥٩٩٩٠٣٢١٠‬‬

‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻓﺎﻃﻤﺔ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻄﻴﻪ اﻟﺰﻫﺮا‹ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﺗـﻘــﺪم ﳌﻜﺘﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﻟـﺘـﺠــﺎري ﺑـﺠــﺪة ﺑﺮﻏﺒﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﻘﺎل اﻻﺳــﻢ اﻟﺘﺠﺎري إ‡ ﻣﻠﻜﻴﺘﻪ ﻣﺘﻀﻤﻨﺎ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ :‬اﻻﺳــﻢ اﻟـﺘـﺠــﺎري‪ :‬ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﻳـﺤـﻴــﻰ اﺣ ـﻤــﺪ اﻟ ــﺰﻫ ــﺮا‹ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻘــﺎوﻻت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫رﻗ ــﻢ اﻟـﺴـﺠــﻞ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎري ‪‰ ٤٠٣٠١٤٦٤١٢‬‬ ‫‪١٤٢٤/١١/١٤‬ﻫـ ـ ـ اﺳــﻢ ﻣﺎﻟﻚ اﻻﺳــﻢ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ :‬ﻳﺤﻴﻰ اﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ r‬ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮا‹‬ ‫اﺳــﻢ ﻣﻦ اﻧﺘﻘﻠﺖ اﻟﻴﻪ ﻣﻠﻜﻴﺔ اﻻﺳــﻢ اﻟﺘﺠﺎري‪:‬‬ ‫ﻓــﺎﻃـﻤــﺔ اﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ ﻋـﻄـﻴــﻪ اﻟ ــﺰﻫ ــﺮا‹ ﺳﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌــﺪ‹ ‪١٠٤٠٣٥٩٤٢٢‬‬ ‫‰ ‪١٣٨٩/١٠/٢٦‬ﻫـ ـ ـ ـ ﻣ ـﺼــﺪره اﻟـﺒــﺎﺣــﺔ ‪¤‬ﻞ‬ ‫إﻗــﺎﻣـﺘــﻪ ﺟــﺪة ﻓﻌﻠﻰ ﻣــﻦ ﻟــﻪ اﻋ ــ”اض ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻞ‬ ‫ﻣـﻠـﻜـﻴــﺔ اﻻﺳـ ــﻢ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎري اﳌ ـﺸــﺎر اﻟ ـﻴــﻪ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻋــ”اض ﺧﻄﻲ إ‡ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫ﺑﺠﺪة ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪o‬ﻋﻼن‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ادارة اﻻﺣــﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ‰ ﺟــﺪة ﺑﺎﻧﻪ‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ ﺳﺎﻣﻲ ‪¤‬ﻤﺪ ﺳﻠﻴﻢ اﺑﻮ ﺣﺼˆه ﻃﺎﻟﺒﺎ‬ ‫اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة ﻣﻴﻼد ﺑﺪل ﻓﺎﻗﺪ ﻻﺑﻨﺎﺋﻪ‪:‬‬ ‫‪-١‬ﺳﻬﻴﻞ رﻗﻢ اﻟﺸﻬﺎدة ‪ ٢٧٤٩‬ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺸﻬﺎدة‬ ‫‪١٤١١/١٢/٢٨‬ﻫـ ـ ‪-٢‬وﺳﻴﻢ رﻗﻢ اﻟﺸﻬﺎدة ‪٨٣٣‬‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺸ���ﺎدة ‪١٤٠٩/٣/٢٠‬ﻫـ ـ ‪¤-٣‬ﻤﺪ رﻗﻢ‬ ‫اﻟﺸﻬﺎدة ‪ ١١٤٨‬ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺸﻬﺎدة ‪١٤١٦/٥/٢٤‬ﻫـ‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺐ اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ﺑﺠﺪة اﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ @ﻗﺮب ﻣﻜﺘﺐ اﺣﻮال ﺧﻼل ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪o‬ﻋﻼن‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ›ﻤﻮﻋﺔ ﺧـﻄــﻮات ا@ﻋ ـﻤــﺎل اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺄن اﳌــﻮﻇــﻒ‪ :‬ﻣﻬﻨﺪ ﻋﺼﺎم اﻟﺸﺮف ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ وﻳﺤﻤﻞ إﻗﺎﻣﺔ رﻗــﻢ ‪٢٠٤٣٩٤٥٤٠٧‬‬ ‫ﺻــﺎدرة ﻣــﻦ اﻟــﺮﻳــﺎض ﻗــﺪ ﺗﻐﻴﺐ ﻋــﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٣/٨/٦‬ﻫـ ـ ﻳﺮﺟﻰ ﻋﺪم اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ‬ ‫أو اﻟـﺘـﺴــ” ﻋﻠﻴﻪ و‪o‬ﺧـــﻼء اﳌـﺴــﺆوﻟـﻴــﺔ ﺟﺮى‬ ‫اﻟﻨﺸﺮ‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗـﻘــﺪم ‪o‬دارة ا@ﺣـ ــﻮال اﳌــﺪﻧـﻴــﺔ ‰ ﺻﺒﻴﺎء‬ ‫اﳌــﻮاﻃ ـﻨــﻪ ‪ /‬رﻋ ـﻨــﺎء ﻛﻌﺸﻢ ﻋـﻠــﻲ ﺣـﻜـﻤــﻲ‪ ٠‬رﻗﻢ‬ ‫اﻟـﺴـﺠــﻞ اﳌــﺪﻧــﻰ‪ ١٠٧٣٠٣٣٤٩٨ :‬رﻗــﻢ اﳌﻠﻒ‬ ‫اﳊﻔﻴﻈﺔ‪ ٢٢٦٠٣ :‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪١٤٣١/٧/١١ :‬ﻫ ـ ـ‬ ‫اﳌﺼﺪر‪ :‬ﺟﺎزان ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ أﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ رﻋﻨﺎء‬ ‫ﻛـﻌـﺸــﻢ ﻋ ـﻠــﻲ ﺣ ـﻜ ـﻤــﻲ‪ ٠‬إ‪ /¢‬رﻧ ــﺎ ﻛـﻌـﺸــﻢ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺣﻜﻤﻲ‪ ٠‬ﻓﻤﻦ ﻟــﻪ ﻣـﻌــﺎرﺿــﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟــﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم‬ ‫ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻫﺬا ا‪o‬ﻋﻼن‪٠‬‬ ‫• ﺗﻘﺪم ‪o‬دارة ا@ﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ‰ ﺻﺒﻴﺎء اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫‪ /‬ﻋﻴﺴﻰ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻳﺤﻴﻰ زﻛﺮى دواري‪ ٠‬رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌــﺪﻧــﻰ‪ ١٠٨١١٠٤٠٦٧ :‬رﻗــﻢ اﳌـﻠــﻒ اﳊﻔﻴﻈﺔ‪:‬‬ ‫‪ ٧٨٦٥٨‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪١٤١٤/١١/٩ :‬ﻫـ اﳌﺼﺪر‪ :‬ﺻﺒﻴﺎء‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ أﺳﻤﻪ‪ /‬ﻋﻴﺴﻰ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻳﺤﻴﻰ زﻛﺮى‬ ‫دواري ‪ ٠‬إ‪ /¢‬ﻋﻴﺴﻰ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻳﺤﻴﻰ زﻛﺮى ‪ ٠‬ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻫﺬا ا‪o‬ﻋﻼن‪٠‬‬

‫ﺳﻴﺪة ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔﺗﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﻻﻓﺘﺔ وﺿﻌﺖ ﻋﻠﻰ ﺟﺪار ﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺨﻠﻴﻞ ﺑﺎﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬

‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺸﻘﻴﻖ أﻧــﻪ ﺗﻘﺪم‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ اﳌــﻮاﻃ ـﻨــﻪ‪ /‬ﺳـﻤــˆة ﺑﻨﺖ أﺣـﻤــﺪ ﺑــﻦ ﻋﺒﺪ‬ ‫ا‪ r‬اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮا‹ ﺑﻄﻠﺐ ﺣـﺠــﺔ إﺳـﺘـﺤـﻜــﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫أرﺿــﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻰ اﻟﺸﻘﻴﻖ ﺑﺎﻟﺸﻘﻴﻖ‬ ‫وﺣﺪودﻫﺎ وﻃﻮاﻟﻬﺎ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ‪ :¢‬ﺷﻤﺎﻟ©‪:‬‬ ‫‪¤‬ـﻤــﺪ ﻋـﻠــﻲ ﻇــﺎﻓــﺮ اﻟـﻘـﺤـﻄــﺎ‹ ﺑ ـﻄــﻮل ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻣــ”¡ وﻧﺼﻒ اﳌــ” ‪١٨,٥٠‬م‪ ٠‬وﺟﻨﻮﺑ©‪:‬‬ ‫ﺷ ــﺎرع ﺑـﻌــﺮض إﺛـﻨــﻲ ﻋـﺸــﺮ ﻣــ”¡ ‪١٢‬م ﺑﻄﻮل‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ ﻣ”¡ وﺛﻼﺛﲔ ﺳﻨﺘﻴﻤ” ‪١٥,٣٠‬م‪٠‬‬ ‫وﺷﺮﻗ©‪ :‬ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ ﻣ”¡ ‪١٥‬م‬ ‫ﺑـﻄــﻮل ﺛــﻼﺛــﲔ ﻣــ”¡ وﻧـﺼــﻒ اﳌــ” ‪٣٠,٥٠‬م‪٠‬‬ ‫وﻏــﺮﺑــ©‪ :‬ﺻــﺎﻟــﺢ اﻟـﻐــﺎﻣــﺪي ﺑـﻄــﻮل ﺛــﻼﺛــﲔ ﻣ”¡‬ ‫وﻧﺼﻒ اﳌ” ‪٣٠,٥٠‬م‪ ٠‬وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ا‪o‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﺧﻤﺴﻤﺎﺋﺔ وأرﺑـﻌــﺔ ﻋﺸﺮ ﻣــ”¡ ﻣﺮﺑﻌ© ‪٥١٤‬م‪٢‬‬ ‫واﳌ ـﻘــﺎم ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺳــﻮر ﺑــﺈرﺗـﻔــﺎع ﻣــ”ﻳــﻦ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓــﻰ ذﻟــﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ إﻋــ”اﺿــﻪ إ‡‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪٠‬‬ ‫• ﻳـ ـﻌـ ـﻠ ــﻦ‪ /‬أﺣـ ـﻤ ــﺪ ‪¤‬ـ ـﻤ ــﺪ ﻧ ــﺎﺻ ــﺮ اﻟﻨﻌﻤﻲ‬ ‫ﺳﻌﻮدى اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺷﻬﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ واﳊ ــﺎﺻ ــﻞ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﻣــﻦ ﻣــﺪرﺳــﺔ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﻓـﻴـﺼــﻞ ﺑــﺎﳊــﺮﻳ ـﻀــﺔ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ اﻟـﻠـﻴـﻠـﻴــﺔ ﻟﻌﺎم‬ ‫‪١٤٣٢/١٤٣١‬ﻫــ ـ ـ ﻳــﺮﺟــﻰ ﳑــﻦ ﻳﻌŒ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ ﻣﺸﻜﻮر¡‪٠‬‬ ‫• ﻳ ـﻌ ـﻠــﻦ‪ /‬ﻋ ـﻤــﺮ ‪ ¤‬ـﻤــﺪ ﻋ ـﻠــﻲ ﻋ ـﺒــﺪ ا‪¤ r‬ﻤﺪ‬ ‫ﺳﻮدا‹ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ ﺻﺎدر‬ ‫ﻣﻦ اﻟـﺴــﻮدان ﺑﺮﻗﻢ ‪ B٠٣٣٥٨٣٧‬ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ‬ ‫ﻳﻌŒ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ @ﻗﺮب أدارة ﺟــﻮازات أو‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺷﺮﻃﺔ ﻣﺸﻜﻮر¡‪٠‬‬ ‫• ﺗــﻌــﻠــﻦ‪ /‬أرﻳـ ـ ــﺞ ﻗ ــﺎﺳ ــﻢ ‪¤‬ــﻤــﺪ ﺸﻮش‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﺔ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان وﺛﻴﻘﺔ ﺗﺨﺮج ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﺑﺠﺎزان ﺑﺪرﺟﺔ اﻟﺪﺑﻠﻮم‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ اﳊﺎﺳﺐ ا‪ ¢p‬ﻟﻌﺎم ‪١٤٢٩/١٤٢٨‬ﻫـ‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﳑــﻦ ﻳﻌŒ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫ﻣﺸﻜﻮر¡‪٠‬‬ ‫• ﺗـﻌـﻠــﻦ اﶈـﻜـﻤــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﲟـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ ﺻﺒﻴﺎء‬ ‫اﳌﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻟﺮاﺑﻊ ﺑــﺄن اﳌــﻮاﻃــﻦ‪¤ /‬ﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻳﺤﻴﻰ ﻣﻮﺳﻰ اﻟﻨﺠﻌﻲ اﻟﺴﻌﻮدي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌــﺪﻧــﻰ رﻗــﻢ ‪ ١٠٠٩٤٠٧٣٩٤‬واﳊﻔﻴﻈﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢٧٣٧٩‬ﻓــﻰ ‪١٣٩٣/٤/٢١‬ﻫ ـ ـ ـ ـ أﺣـــﻮال ﺻﺒﻴﺎ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪم ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ ﺑﻄﻠﺐ ﺣـﺠــﺔ إﺳـﺘـﺤـﻜــﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ا@رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟــﻮاﻗ ـﻌــﺔ ﻓــﻰ ﺟـﻬــﺔ ﻣﺸﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﶈــﺎﻓ ـﻈــﺔ ﺻ ـﺒ ـﻴــﺎء ا‪p‬ﻳـ ـﻠ ــﺔ ﺑﺎﻟﺒﺴﻂ‬ ‫وا‪o‬ﺣﻴﺎء اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻋﺎم ‪١٣٨٧‬ﻫـ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻ ﻳﺸﻤﻠﻬﺎ ا@ﻣﺮ اﻟﺴﺎﻣﻲ اﻟﻜﺮﱘ رﻗﻢ ‪/٧٨٨‬م‪٠‬ب‬ ‫ﻓﻰ ‪١٤٢٩/٢/١‬ﻫـ ـ ـ ﺣﺴﺐ إﻓــﺎدة إﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟــﺎزان رﻗــﻢ ‪ ٣٣/١١٧٧٥‬ﻓﻰ ‪١٤٣٣/٢/٢٤‬ﻫ ـ ـ‬ ‫وﺣــﺪود ا@رض وأﻃﻮاﻟﻬﺎ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎ‪p‬ﺗﻰ‪:‬‬ ‫ﺷﻤﺎﻟ©‪ :‬ورﺛــﺔ ﺣﺴﻦ ﺑﻦ ﻣﻔﺮح اﻟﻨﺠﻌﻲ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق إ‡ اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ْ‪١٢١‬‬ ‫وﻃﻮﻟﻪ إﺛﻨﺎن وﺛﻼﺛﻮن ﻣ”¡ وأرﺑﻌﺔ وﺳﺒﻌﲔ‬

‫ﺳﻨﺘﻴﻤ” ‪٣٢,٧٤‬م‪ ٠‬وﺟﻨﻮﺑ©‪ :‬ورﺛــﺔ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪ ا‪ r‬اﻟﻨﺠﻌﻲ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫إ‡ اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ْ‪ ٩٣‬وﻃﻮﻟﻪ ﺧﻤﺴﺔ وأرﺑﻌﻮن‬ ‫ﻣــ”¡ وإﺛ ـﻨــﺎن ﺳﻨﺘﻴﻤ”ا ‪٤٥,٠٢‬م‪ ٠‬وﺷﺮﻗ©‪:‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ ﻋﺮﻳﺞ اﻟﻨﺠﻌﻲ وﻃــﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﻳـﺒــﺪأ ﻣــﻦ اﻟـﺸـﻤــﺎل إ‡ اﳉـﻨــﻮب ﺑــﺰاوﻳــﺔ ْ‪١٢١‬‬ ‫وﻃﻮﻟﻪ ﺳﺘﺔ ﻋﺸﺮ ﻣــ”¡ وﺧﻤﺴﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ”¡‬ ‫‪١٦,٥٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ْ‪ ١٦٧‬ﺑﻄﻮل ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣــ”¡ وﺧﻤﺴﲔ ﺳﻨﺘﻴﻤ”¡ ‪٢٣,٥٠‬م‬ ‫وإﺟ ـﻤــﺎ‪ ¢‬ﻃــﻮل اﻟﻀﻠﻊ أرﺑ ـﻌــﻮن ﻣــ”¡ ‪٤٠‬م‪٠‬‬ ‫وﻏﺮﺑ©‪ :‬ﺷــﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﺑﻌﺮض إﺛﻨﻲ ﻋﺸﺮ ﻣ”¡‬ ‫‪١٢‬م وﻃــﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣــﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺎﲡﺎه‬ ‫اﳉـﻨــﻮب اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑــﺰاوﻳــﺔ ْ‪ ١١١‬وﻃــﻮﻟــﻪ واﺣﺪ‬ ‫وﺛﻼﺛﻮن ﻣ”¡ وﻋﺸﺮون ﺳﻨﺘﻴﻤ”¡ ‪٣١,٢٠‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑ© ﺑﺰاوﻳﺔ ْ‪ ١٤٨‬ﺑﻄﻮل ﺧﻤﺴﺔ أﻣﺘﺎر‬ ‫وﻋﺸﺮة ﺳﻨﺘﻴﻤ”ات ‪٥,١٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺎﲡﺎه‬ ‫اﳉـﻨــﻮب اﻟﺸﺮﻗﻲ ﺑــﺰاوﻳــﺔ ْ‪ ١٤٨‬ﺑﻄﻮل أرﺑﻌﺔ‬ ‫وﻋـﺸــﺮﻳــﻦ ﻣــ”¡ وﺳ ـﺘــﺔ وﻋـﺸــﺮﻳــﻦ ﺳﻨﺘﻴﻤ”¡‬ ‫‪٢٤,٢٦‬م وإﺟـﻤــﺎ‪ ¢‬ﻃــﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﺳﺘﻮن ﻣ”¡‬ ‫وﺳﺘﺔ وﺧﻤﺴﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ”¡ ‪٦٠,٥٦‬م‪ ٠‬و›ﻤﻮع‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪o‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ إﻟﻔﺎن وﻣﺌﺘﺎن وﺛﻼﺛﺔ أﻣﺘﺎر‬ ‫ﻣﺮﺑﻌﺔ وﺛﻤﺎﻧﻴﺔ وأرﺑ ـﻌــﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ”¡ ﻣﺮﺑﻌ©‬ ‫‪٢٢٠٣,٤٨‬م‪ ٢‬وإﺣﺪاﺛﻴﺎﺗﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ‪ ¢‬ﺷﻤﺎﻟﻴﺎت‪:‬‬ ‫‪ ١٧٢٠٫٣٢٣‬و ‪ ١٧٢٠٫٣٠٢‬و ‪١٧٢٠٫٢٩٤‬‬ ‫و ‪ ١٧٢٠٫٣٠٨‬و ‪١٧٢٠٫٣٢٤‬وﺷـ ــﺮﻗ ـ ـﻴـ ــﺎت‪:‬‬ ‫‪ ٤٢٤٥٫٤٠٨‬و ‪ ٤٢٤٥٫٤١٦‬و ‪ ٤٢٤٥٫٣٨٨‬و‬ ‫‪ ٤٢٤٥٫٣٨١‬و ‪٤٢٤٥٫٣٩٠‬ﻓــﻤــﻦ ﻟــﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻓﻰ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ إﻋ”اﺿﻪ إ‡ ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﻟﺪى اﳌﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻟﺮاﺑﻊ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا‪ r‬اﳌﻮﻓﻖ‪٠‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ‪ /‬ﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ ﺟﺎﻣˆ ﻣﻴﺎه ﺑﻨﺠﻼدﻳﺸﻲ‬ ‫اﳉـﻨـﺴـﻴــﺔ ﻋــﻦ ﻓ ـﻘــﺪان رﺧ ـﺼــﺔ أﻗــﺎﻣــﺔ ﺻ ــﺎدرة‬ ‫ﻣــﻦ ﺟ ــﺎزان ﺑــﺮﻗــﻢ ‪ ٢١٩٠٢٣٤٥٤٨‬ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻓﻰ‬ ‫‪١٤٣٣/١١/٢٣‬ﻫـ ـ ـ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌŒ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ أو @ﻗــﺮب أدارة ﺟــﻮازات أو‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺷﺮﻃﺔ ﻣﺸﻜﻮر¡‪٠‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻄﻮال ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬أﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ أﺣﻤﺪ أﺣﻤﺪ ﻗﻴﺴﻲ ﺳﺠﻞ‬ ‫ﻣﺪﻧﻰ رﻗﻢ ‪ ١٠٣٩٨٦١٠٠٨‬ﻃﺎﻟﺒ© ﺣﺠﺔ إﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻰ ﻗﺮﻳﺔ اﶈﺮﻗﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳌﺮﻛﺰ اﻟـﻄــﻮال واﻟـﺘــﻰ ﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎ‪ :¢‬ﺷﻤﺎﻟ©‪ :‬ﻋﻠﻲ أﺣﻤﺪ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻗﻴﺴﻲ ﺑﻄﻮل ‪٦,١‬م ‪٣,٢ +‬م ‪١٥,٥ +‬م‪٠‬‬ ‫وﺟـﻨــﻮﺑــ©‪ :‬ﻳﺤﻴﻰ ﻋﺒﺪه ﻫــﺎدي ﺻﺎﳊﻲ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٢٣,٩‬م‪ ٠‬وﻏــﺮﺑــ©‪ :‬ﻋﺒﺪه ﻋﺒﺪه ﻫــﺎدي ﺻﺎﳊﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٣,٣‬م ‪٢,٣ +‬م ‪٢ +‬م ‪٩,٦ +‬م‪ ٠‬وﺷﺮﻗ©‪:‬‬ ‫أﺣﻤﺪ أﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻗﻴﺴﻲ ﺑﻄﻮل ‪٥,١‬م ‪٨ +‬م ‪+‬‬ ‫‪٢,٧‬م‪ ٠‬واﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪o‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪٣٨٥ :‬م‪ ٢‬ﻟﺬا ﺟﺮى‬ ‫ا‪o‬ﻋ ــﻼن ﻓـﻤــﻦ ﻟــﺪﻳــﻪ ﻣـﻌــﺎرﺿــﺔ ﻋـﻠــﻰ ذﻟــﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم ﶈﻜﻤﺔ اﻟﻄﻮال اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻰ ﻣﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪o‬ﻋﻼن وا‪ r‬اﳌﻮﻓﻖ‪٠‬‬


‫™›‬

‫‪N‬‬

‫ ‬

‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫”*‪^Ÿ|™G*žK4^}hM‘+c{G*€{¤)yG*H“šŸ¤–<f¢§Š™G‬‬

‫ﻣﻌﻨﻰ اﺣﺪاث‬

‫‪“?-JwA+ ?) ”*:) )&RD P)*K&T-*- PM‬‬

‫‪_4 @,"#A .‬‬

‫‪0F$ G H# 0F$ I H‬‬ ‫<‪ksƒH©CCjG*,a¨pG*4¦CCf‹G*iF{‹H{CCFzjƒIeCCHa ‬‬ ‫‪©D2apj-ŸeM&µ*¥zCCJ©D¢*{M}0iM}J4eCC<iCCƒ8K‬‬ ‫‪,42eEiH&µ*¥zJ¢&e+i”mG*K›H&µ*K5*}j<µ*{<eƒ€He ƒ6¦‘I‬‬ ‫<š§‪,a0¦G*›H*¦<e£G•”sj-¢&*‡{ƒ€+4eƒjIµ*•CC¨”s-‬‬ ‫‪ª{ƒG*„€¨pG*e…jƒ6*a”Dœe/{G*iM}<K{ƒ G*,2*4(*K‬‬ ‫*‪ªzG*©š¨)*{ƒ6(µ*eDaG*„€¨/,4¦CC…ƒ6&*ž¨…s-¡H›CCƒ6efG‬‬ ‫‪¡HL¦E&*{fj‹M¢eFªzG*’CC¨G4e+†1ž…sM¢&*K{CC£”Mµ‬‬ ‫‪kƒ€J2&*i—sHiCCM{—ƒ<i…1¡ƒ9{¨£ƒ€G*¦CC ¨/eH†CC1‬‬ ‫*‪i<{ƒ6K&*˜CC¨j—jG*K&*k¨E¦jG*nCC¨0¡H$N *¦CCƒ6¤šFžCCGe‹G‬‬ ‫*‪{ƒ <¢¦M{ƒG*›Žjƒ6*eHa <žƒsG*KiF{sG*K,42efG‬‬ ‫*‪§ƒMªzG*žJa¨‹+2¦CC£¨G*œe‘j0*©D›mjG*,&eCC/e‘G‬‬ ‫<¨‪iM¦pG*iCC+{ƒ«G*aCC‹+„M¦ƒG*,eCC E4¦CCf‹G¢*{CC‘ŽG*aCC‬‬ ‫‪§G(*efN  /,{j‘G*˜š-•fƒ6ªzG*›)e£G*ª{—ƒ‹G*¤CCM¦jG*K‬‬ ‫‪’¨;¦-ž-n¨0,{CC¨mFL{1&*{ƒ8e <œÎŽjƒ6*ŒCCHgCC /‬‬ ‫‪iG*5(*K¡¨ƒsG*©+*{jG*{-eƒG*–*{j1*©D›H*¦‹G*˜CCš-›F‬‬ ‫‪¥e¨Hlevƒ«HiCC…ƒ6*¦+h*{CCjG*¡Hg‹—H{CCjH¡CC¨MÎH‬‬ ‫‪wM4ejG*©D©)eH{+4¦f<i¨š<{fF&*žjjGœe<†CCŽƒ9l*3‬‬ ‫*‪iM*a+{fj‹-©jG*,{CC¨£ƒ€G*ªaIeH4¦IiF{‹Ha‹+nCCMasG‬‬ ‫‪„M4a-{jƒM¢&*h{CCŽjƒG*¡H„¨šD*zCCGª5e G*iCCMe£I‬‬ ‫*‪©D{+¦jF&*h{0©CCDª{ƒG*„€¨pšGiCCM{—ƒ‹G*iCCM{”f‹G‬‬ ‫*&‪¢%µ*§j0žGe‹G*©DiM{—ƒ‹G*le¨M2eF&µ*{£ƒ7‬‬ ‫‪{¨£ƒ€G*©Ie…M{fG*©CC‘sƒG*›CC‹/ž¨ˆ‹G*{ƒ G**zCCJ‬‬ ‫‪¢¦M{ƒG*h4e0^¤G¦”+iF{‹G*˜š-’ƒMkƒ6{¨Ja¨D*2‬‬ ‫‪h{0©D¢¦CC¨š¨)*{ƒ6(µ*h4e0ešmHh{CCsG*˜š-©CCD‬‬ ‫‪]¡¨¨š¨)*{ƒ6(ÎG„—‹G*oa0K‬‬ ‫‪¡CCMzG*¡CCM{¨m—G*˜CCGe J¢&*‰CC0µ„CC«‹fG*¢&*eCC+4K‬‬ ‫‪*¤jfƒIK{+¦jF&*h{0{ƒIiE{ƒ6*¦GKe0‬‬ ‫(‪ešmHeHe-ž£¨G‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪¢¦f…ƒ€M*¦CCIeFeHa <¡CC¨<*{‘G*™¦CCšH„CC��‹+›CC‹‘M¢eF‬‬ ‫*&‪le0¦šG*KlÎCCƒG*§š<¡CCHž£D΃6&*l*4eCCƒjI*$eCCƒ6‬‬ ‫*‪4eƒjI*L{F3©DkDÎG*¡—Gž£¨G(*eCC£I¦fƒ MKiCCM4*apG‬‬ ‫*&‪4¦CCf‹G*œeCC…+&µ4eCCfj<µ*24iCCGKesHŸeCC‹G**zCCJ{CC+¦jF‬‬ ‫*‪„¨){G*eCCJ*aJ&*©jG*›CC¨ G*,2ÎCCEaCCƒE&*µK¡CC¨¨”¨”sG‬‬ ‫*‪4¦I&*•CCfƒ6&µ*{CCƒH„¨)4›CCp G©CCƒ6{HaCCsHª{CCƒG‬‬ ‫*‪ªzG*žM{—jG*§š<›ƒ0l*2eƒGeD¥aG*¦GeN M{—-l*2eƒG‬‬ ‫‪œ¦0›¨EªzG*{¨m—G*¡Hž={Ge+¥a£<©D{CCmF&*K¤CC”sjƒM‬‬ ‫‪eHa <›mH&µ*›—CCƒ€Ge+{+¦jF&*4eƒjI*4eCCmjƒ6*©D¤CCšƒ€D‬‬ ‫{*‪e£fƒIžCC-i¨1©DleCCƒ9Ke‘H§CCG(*{ƒ G**zCCJŒCC/‬‬‫‪ª{ƒG*¡CC¨ƒ€¨pG*¡CC¨+‡eCCf-4µ*˜CC‘G¦CCš¨—G*©CCD‬‬ ‫‪„€¨pšG¥4eƒ0K,{CC¨£ƒ€G*¢K4eƒ7,{Ž.aCC‹+©CCš¨)*{ƒ6(µ*K‬‬ ‫*‪“{<eGiM*afG*leCCƒ9Ke‘G*˜š-l{fj<*n¨0K©CCIemG‬‬ ‫‪ŸÎƒG*iCC¨Ee‘-*KiCC+{<ª2*KKaCC¨‘M2gCCHe—+aCC‹+eCC¨D‬‬ ‫*‪wG(*¦šƒ6K&*©jEe‘-*Ki¨š¨)*{ƒ6(µ*iM{ƒG‬‬ ‫*‪a‹ƒ6•M{‘šG4eCCfj<µ*24eCC J¥aƒE&*eCCH¢&*iCC”¨”sG‬‬ ‫*‪¡H›¨ G*,2ΔG,4*aCCpG*›—+¤Ee”sjƒ6*K©CCG3eƒ€G*¡CCMaG‬‬ ‫*‪eND*{j<*¤jš)e‹G©ƒ6{H„¨){G*eCC£HaE©jG*§GK&µ*iCC/4aG‬‬ ‫‪›H'¦G*¢eF¡—Gh{sG*˜š-©D©G¦…fG*K©vM4ejG*¥4Ka+‬‬ ‫*&‪e£G¢eFiH&µ*$e<5¡CCH¡¨ .*©ƒ6{H„¨){G*§CCƒ Mµ‬‬ ‫*‪iGÎ/{+¦jF&*{ƒI•¨”s-©DÖ*a‹+{CCfF&µ*›CCƒ«‘G‬‬ ‫*‪Ö*e£0{M{ƒ8e G*af<œe/„¨){G*K›ƒ¨D˜šG‬‬ ‫‪4¦f‹G*g”<›CCƒ¨‘G*iGÎ/l*2eƒG*„CC¨){G*g:e1aCC”D‬‬ ‫^‪la<K¢&*a‹+e H*aE&*§CCš<„M¦ƒG*,e E¢%µ*eCCI{f<aCC”G‬‬ ‫‪¦£D{ƒ8e G*af<„CC¨){G*eCCH&*]k¨D¦DlaCC£‹-KkCCEaƒD‬‬ ‫‪$e +,2e<(*$*4K¢eFªzG*›/{G*K“*} jƒ6µ*™4e‹H›CC…+‬‬ ‫*‪iF{‹G*˜šjG¥2*a<(*K¤s¨šƒ-K¤fM4a-Kª{ƒG*„€¨pG‬‬ ‫‪],¦”G*{¨Ž+2{jƒMµ,¦”Ge+z1&*eH^4e‹ƒ7ŒD4ªzG*¦JK‬‬ ‫‪i‹+4&*¡H›E&*a‹+ŒE*¦G*„94&*§š<•”s-ªzG*4e‹ƒ€G*¦JK‬‬ ‫*&<¦*Ÿ‪¤-eDK¡H‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻄﻮال ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ‬ ‫اﳌــﻮاﻃــﻦ‪ /‬أﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺳــﻮدي ﺣﺪادي‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪﻧﻰ رﻗــﻢ ‪ ١٠٣٠٤٥٩٢٨١‬ﻃﺎﻟﺒ© ﺣﺠﺔ‬ ‫إﺳـﺘـﺤـﻜــﺎم ﻋـﻠــﻰ أرﺿ ــﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟــﻮاﻗ ـﻌــﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻗﺮﻳﺔ اﶈﺮﻗﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳌﺮﻛﺰ اﻟﻄﻮال واﻟﺘﻰ‬ ‫ﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎ‪ :¢‬ﺷﻤﺎﻟ©‪:‬‬ ‫ﺷﺎرع ﺑﻄﻮل ‪٢٢,٥‬م ‪٣,٥ +‬م‪ ٠‬وﺟﻨﻮﺑ©‪ :‬أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻋـﻠــﻲ إﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ ﺳ ــﻮدي ﺑـﻄــﻮل ‪١٦‬م ‪٤,٧ +‬م‪٠‬‬ ‫وﻏﺮﺑ©‪ :‬ﻋﺒﺪه ﻋﻠﻲ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺣﺪادي ﺑﻄﻮل ‪٤,١‬م‬ ‫‪٣,٦ +‬م ‪٤,٦ +‬م ‪٥,٢ +‬م ‪٥,٣ +‬م ‪٥,٥ +‬م ‪+‬‬ ‫‪٣,٧‬م ‪٤,٥ +‬م‪ ٠‬وﺷﺮﻗ©‪ :‬ﺷﺎرع ﺑﻄﻮل ‪٢٠,٣‬م‪٠‬‬ ‫واﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪o‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪٥٥١ :‬م‪ ٢‬ﻟﺬا ﺟﺮى ا‪o‬ﻋﻼن‬ ‫ﻓـﻤــﻦ ﻟــﺪﻳــﻪ ﻣ ـﻌــﺎرﺿــﺔ ﻋـﻠــﻰ ذﻟ ــﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﶈﻜﻤﺔ اﻟـﻄــﻮال اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻰ ﻣــﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪o‬ﻋﻼن وا‪ r‬اﳌﻮﻓﻖ‪٠‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻄﻮال ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ‬ ‫اﳌــﻮاﻃــﻦ‪ /‬أﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺳــﻮدي ﺣﺪادي‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪﻧﻰ رﻗــﻢ ‪ ١٠٣٠٤٥٩٢٨١‬ﻃﺎﻟﺒ© ﺣﺠﺔ‬ ‫إﺳـﺘـﺤـﻜــﺎم ﻋـﻠــﻰ أرﺿ ــﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟــﻮاﻗ ـﻌــﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻗﺮﻳﺔ اﶈﺮﻗﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳌﺮﻛﺰ اﻟﻄﻮال واﻟﺘﻰ‬ ‫ﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎ‪ :¢‬ﺷﻤﺎﻟ©‪:‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺳﻮدي ﺣﺪادي ﺑﻄﻮل ‪١٦‬م‬ ‫‪٤,٧ +‬م ‪٣,٧ +‬م ‪٥,٣ +‬م‪ ٠‬وﺟﻨﻮﺑ©‪ :‬أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪه‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺳــﻮدي ﺣــﺪادي ﺑﻄﻮل ‪٣٣,١‬م‪ ٠‬وﻏﺮﺑ©‪:‬‬ ‫ﻋـﺒــﺪه ﻋﻠﻲ إﺑــﺮاﻫـﻴــﻢ ﺣ ــﺪادي ﺑـﻄــﻮل ‪١٧,٤‬م‪٠‬‬ ‫وﺷ ــﺮﻗ ــ©‪ :‬ﺷـ ــﺎرع ﺑ ـﻄــﻮل ‪٧,٥‬م‪ ٠‬واﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ا‪o‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪٣٣٦ :‬م‪ ٢‬ﻟﺬا ﺟﺮى ا‪o‬ﻋﻼن ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ اﻟﺘﻘﺪم ﶈﻜﻤﺔ اﻟﻄﻮال‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻰ ﻣﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪o‬ﻋﻼن‬ ‫وا‪ r‬اﳌﻮﻓﻖ‪٠‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻄﻮال ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ‬ ‫اﳌــﻮاﻃــﻦ‪ /‬ﻳﺤﻴﻰ ‪¤‬ﻤﺪ ‪¤‬ﻤﺪ ﻧــﺎﺷــﺐ ﺣﻤﺪي‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪﻧﻰ رﻗــﻢ ‪ ١٠٤٠٧٥٨٢١٩‬ﻃﺎﻟﺒ© ﺣﺠﺔ‬ ‫إﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻰ ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫اﶈﺮﻗﺔ اﻟﺴﻔﻠﻰ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳌﺮﻛﺰ اﻟﻄﻮال واﻟﺘﻰ‬ ‫ﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎ‪ :¢‬ﺷﻤﺎﻟ©‪:‬‬ ‫‪¤‬ﻤﺪ ‪¤‬ﻤﺪ ﻋﺒﺪ ا‪ r‬ﻧﺎﺷﺐ ﺣﻤﺪي ﺑﻄﻮل ‪١,٢‬م‬ ‫‪٤,١ +‬م ‪٢,٢ +‬م ‪٤,٣ +‬م ‪٢,٥ +‬م‪ ٠‬وﺟﻨﻮﺑ©‪:‬‬ ‫ﻣﻮﺳﻰ ﻋﺒﺪه ‪¤‬ﻤﺪ ﻧﺎﺷﺐ ﺣﻤﺪي ﺑﻄﻮل ‪١٠,٥‬م‬ ‫‪٠,٤ +‬م ‪٠,٣ +‬م ‪٢ +‬م‪ ٠‬وﻏﺮﺑ©‪¤ :‬ﻤﺪ ﻋﺒﺪ ا‪r‬‬ ‫ﻧﺎﺷﺐ ﺣﻤﺪي ﺑﻄﻮل ‪١٠,٣‬م‪ ٠‬وﺷﺮﻗ©‪ :‬ﺷﺎرع‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٣,٧‬م ‪٥,٩ +‬م‪ ٠‬واﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪o‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪١٣٥‬م‪ ٢‬ﻟــﺬا ﺟــﺮى ا‪o‬ﻋــﻼن ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟــﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ اﻟﺘﻘﺪم ﶈﻜﻤﺔ اﻟﻄﻮال اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪o‬ﻋــﻼن وا‪r‬‬ ‫اﳌﻮﻓﻖ‪٠‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻄﻮال ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﺒﺪه ﺣﺴﲔ ﻣﺴﺎوى ﺳﻮدي ﺣﺪادي‬

‫  ‪$H - T 9‬‬

‫اﺣﺘﻔ ــﻞ اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﻮن أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﺑﻨﺼ ــﺮ ﺣ ــﺮب ‪٦‬‬ ‫أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ ‪ ،١٩٧٣‬ﺑﺼ ــﻮرة ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﻋ ــﻦ ا@ﻋ ــﻮام‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‪ .‬وﺳ ــﺠﻠﺖ وﺳ ــﺎﺋﻞ ا‪o‬ﻋ ــﻼم اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ‬ ‫اﻧﻘﻼ ًﺑ ــﺎ ﺣ ــﺎدًا ﻓ ــﻰ ﺗﻐﻄﻴ ــﺔ اﻟﺬﻛ ــﺮى ﺣﻴ ــﺚ ﺧﻠ ــﺖ‬ ‫اﻟﺘﻐﻄﻴ ــﺔ ﻣﻦ أﻳﺔ إﺷ ــﺎرة ﻟـ«اﻟﻀﺮﺑ ــﺔ اﻟﺠﻮﻳﺔ« اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﺴ ــﺐ إﻟﻰ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺣﺴﻨﻰ ﻣﺒﺎرك‪.‬‬ ‫وﻋﺎد اﺳﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ ا@ﺳﺒﻖ أﻧﻮر اﻟﺴﺎدات ﻟﻴﺘﺼﺪر‬ ‫ﺗﻐﻄﻴ ــﺔ وﺳ ــﺎﺋﻞ ا‪o‬ﻋ ــﻼم‪ ،‬ﻣﻤ ــﺎ وﺻﻒ ﺑﺄﻧ ــﻪ ﻋﻮدة‬ ‫اﻟﺤﻖ @ﺻﺤﺎﺑﻪ‪ ،‬وأﻧ ــﻪ ﺻﺎﺣﺐ ﻗﺮار ﺣﺮب أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫وﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﺠﺪ ا@ﺻﻴﻞ‪ ،‬وأن اﺣﺘﻔﺎل اﻟﻌﺎم ﺑﺬﻛﺮى‬ ‫ﻧﺼﺮ أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ أﻧﻬﻰ رﺑﻊ ﻗﺮن ﻣﻦ »ﺗﺰﻳﻴﻒ« اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﻤﺼ ــﺮى‪ ،‬واﺧﺘ ــﺰال ﺣ ــﺮب أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻓ ــﻰ اﻟﻀﺮﺑﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮﻳ ــﺔ وﻣﻨ ــﺢ ﻣﺒ ــﺎرك وﺣ ــﺪه ﺷ ــﺮف اﻻﻧﺘﺼ ــﺎر‬ ‫واﺳ ــﺘﺒﻌﺎد ﻣﻌﻈ ــﻢ ﻗﻴ ــﺎدات ﺣﺮب أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻣﺒﺎرك وﻋﻠﻰ رأﺳ ــﻬﻢ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺳ ــﻌﺪ اﻟﺪﻳﻦ اﻟﺸ ــﺎذﻟﻰ اﻟ ــﺬى رد ﻟﻪ اﻋﺘﺒﺎره‬ ‫ﺑﺘﻜﺮﻳ ــﻢ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﺳ ــﻲ‪@ ،‬ﺳ ــﺮﺗﻪ وأﻳﻀﺎ‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﻢ أﺳ ــﺮة اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮاﺣﻞ أﻧﻮر اﻟﺴ ــﺎدات ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺳ ــﺘﺒﻌﺎدﻫﺎ »ﻗﺼـ ـ ًﺮا« ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﻬﺪ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪار ﻋﻘﺪﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺰﻣﺎن‪.‬‬ ‫واﺧﺘﻔ ــﺖ ا@ﻓ ــﻼم اﻟﺘﻰ رﻛ ــﺰت ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻀﺮﺑﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮﻳ ــﺔ ﻓ ــﻰ ﺣ ــﺮب أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ وﺗﺼ ــﺪرت ﺻ ــﻮرة‬ ‫اﻟﺸ ــﻬﻴﺪ ﻋﺎﻃﻒ اﻟﺴ ــﺎدات »أول ﺷ ــﻬﻴﺪ ﻃﻴ ــﺎر« ﻓﻰ‬ ‫ﺣﺮب أﻛﺘﻮﺑﺮ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻨﺸﺮ أﻳﺔ وﺳﻴﻠﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ ﺻﻮر‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﺣﺴ ــﻨﻰ ﻣﺒﺎرك ﻓﻰ ﻏﺮﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻘ ــﻮات اﻟﺠﻮﻳﺔ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺤﺪث ﻓ ــﻰ ﻛﻞ اﺣﺘﻔﺎﻻت‬ ‫ﺣﺮب أﻛﺘﻮﺑﺮ‪.‬‬ ‫وأﺛﺎر ﺗﺠﺎﻫﻞ وﺳ ــﺎﺋﻞ ا‪o‬ﻋﻼم ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﻣﺒﺎرك‬ ‫ﻓ ــﻰ اﺣﺘﻔ ــﺎﻻت ﻧﺼ ــﺮ أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ‪ ،‬أﻧﺼ ــﺎر اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﻤﺨﻠﻮع اﻟﻤﺤﺒﻮس ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﺑﺴ ــﺠﻦ ﻃﺮة‪ ،‬وﻧﻈﻤﻮا‬

‫ﻣﺮﺳﻲ ﻣﺘﺤﺪ ًﺛﺎ إﻟﻰ اﺑﻦ اﻟﺮاﺣﻞ أﻧﻮر اﻟﺴﺎدات‬

‫ﻣﻈﺎﻫ ــﺮة ﻣﺤ ــﺪودة أﻣ ــﺎم أﺳ ــﻮار اﻟﺴ ــﺠﻦ أﻣ ــﺲ‬ ‫وﻫﺘﻔ ــﻮا ﺑﺎﺳ ــﻤﻪ وﻣﺮددﻳ ــﻦ ﺑﺄﻧ ــﻪ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﻨﺼﺮ‬ ‫وﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﻀﺮﺑﺔ اﻟﺠﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻧﻈﻢ أﻧﺼﺎر أﻧﻮر‬ ‫اﻟﺴﺎدات ﻣﻈﺎﻫﺮة ﻣﺤﺪودة أﻣﺎم اﻟﻨﺼﺐ اﻟﺘﺬﻛﺎرى‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺪى اﻟﻤﺠﻬﻮل ﺑﺤﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧﺼﺮ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧﺎﺣﻴﺘﻪ ﻗﺎل اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ ﻋﻦ ﺣﺰب‬

‫اﻟﻨﻮر اﻟﺴ ــﻠﻔﻲ ﻧﺎدر ﺑﻜﺎر ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺷ ــﺒﻜﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻰ »ﻓﻴ ــﺲ ﺑ ــﻮك« إن ذﻛ ــﺮى‬ ‫اﻟﺴ ــﺎدس ﻣ ــﻦ أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم ﻳﺴﺘﺸ ــﻌﺮ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﻤﺼﺮي أﻧﻬﺎ ﻣﻠﻚ ﻟﻜﻞ اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻟﺼﺎﺣ ــﺐ اﻟﻀﺮﺑﺔ اﻟﺠﻮﻳﺔ‪ ،‬وﺳ ــﻴﺤﺘﻔﻠﻮن ﺑﻬﺎ دون‬ ‫»ﻣ ّﻨﺔ« ﻣﻦ أﺣﺪ«‪.‬‬

‫وﻗ ــﺎل ﺑﻜﺎر‪» :‬إن اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺒﺎرك أﻗﺼﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ اﻟﺘﻰ ﻟﻌﺒﺖ دو ًرا ﻣﻬﻤًﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﺣ ــﺮب أﻛﺘﻮﺑﺮ‪ ،‬وإن ﻫﺬه اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺎت ﻇﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ــﺪار ‪ ٣٠‬ﻋﺎﻣًﺎ وأﻋ ــﺎدت ﺛﻮرة ‪ ٢٥‬ﻳﻨﺎﻳ ــﺮ اﻻﻋﺘﺒﺎر‬ ‫ﻟﻬ ــﻢ واﺣﺘﻔﻠ ــﺖ ﺑﺪورﻫﻢ ﻓ ــﻰ اﻟﻨﺼ ــﺮ اﻟﻌﻈﻴﻢ اﻟﺬى‬ ‫ﺗﺤﻘﻖ ﻟﻠﻤﺼﺮﻳﻴﻦ‪.‬‬

‫‪jc<c6˜Ê1cŸhGch6*›^-gIK*yG*gH¢“0‬‬

‫‪@OAD(MK Z[j @ +?Ke 'b)DH"5*M‬‬ ‫  ‪3 - ./0 E M‬‬

‫رﺟﺤﺖ ﻣﺼﺎدر أردﻧﻴﺔ أن ﻳﻘﺪم رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﻓﺎﻳ ــﺰ اﻟﻄﺮاوﻧ ــﺔ ﺧ ــﻼل اﻟﺴ ــﺎﻋﺎت اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ اﺳ ــﺘﻘﺎﻟﺔ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺘ ــﻪ إﻟ ــﻰ اﻟﻌﺎﻫ ــﻞ ا@ردﻧ ــﻲ ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ‬ ‫وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻼﺳ ــﺘﺤﻘﺎق اﻟﺪﺳ ــﺘﻮري‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻟﻢ ﺗﺤﺴ ــﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ رﺋﻴﺲ اﻟ ــﻮزراء اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻤﺤ ــﺪدة ﻣﻬﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑﺎﺟ ــﺮاء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﻨﻴﺎﺑﻴ ــﺔ ﻓﻘ ــﻂ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻌﺎﻫﻞ‬ ‫ا@ردﻧ ــﻲ ﻗﺪ ﺣ ــﻞ ﻗﺒﻞ ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻨﻮاب‪ ،‬وأﻣﺮ‬ ‫ﺑﺈﺟ ــﺮاء اﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ﻧﻴﺎﺑﻴ ــﺔ ﻣﺒﻜ ــﺮة وﻓ ــﻖ أﺣ ــﻜﺎم‬ ‫اﻟﻘﺎﻧ ــﻮن‪ .‬ووﻓ ــﻖ اﻟﻘ ــﺮار اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ﺗﻘ ــﺪم اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﺎﻟﺘﻬﺎ ﺧﻼل أﺳﺒﻮع وﻓﻘﺎ ﻟﻤﻘﺘﻀﻰ اﻟﻤﺎدة )‪(٧٤‬‬ ‫اﻟﻔﻘﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬ﻣﻦ أﺣﻜﺎم اﻟﺪﺳ ــﺘﻮر اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ‬ ‫أن »اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻞ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻨﻮاب ﻓﻲ ﻋﻬﺪﻫﺎ‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﻘﻴﻞ ﺧﻼل أﺳ ــﺒﻮع ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺤ ــﻞ وﻻ ﻳﺠﻮز‬ ‫ﺗﻜﻠﻴﻒ رﺋﻴﺴ ــﻬﺎ ﺑﺘﺸ ــﻜﻴﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻴﻬﺎ«‪ .‬وﻟﻢ‬ ‫ﺗﺘﻀ ــﺢ ﺑﻌ ــﺪ ﻫﻮﻳﺔ رﺋﻴ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ اﻟﺬي‬ ‫ﺳ ــﻴﺆدي اﻟﻴﻤﻴ ــﻦ اﻣ ــﺎم اﻟﻤﻠ ــﻚ ﺑﻌ ــﺪ ‪ ٢٤‬ﺳ ــﺎﻋﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻄﺮاوﻧﺔ‪.‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻗ ــﺎل رﺋﻴ ــﺲ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﻄﺎﻗ ــﺔ اﻟﺬرﻳ ــﺔ‬

‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪﻧﻰ رﻗــﻢ ‪ ١٠٤٤٨٧٤٦١٦‬ﻃﺎﻟﺒ© ﺣﺠﺔ‬ ‫إﺳـﺘـﺤـﻜــﺎم ﻋـﻠــﻰ أرﺿ ــﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟــﻮاﻗ ـﻌــﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻗﺮﻳﺔ اﶈﺮﻗﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳌﺮﻛﺰ اﻟﻄﻮال واﻟﺘﻰ‬ ‫ﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎ‪ :¢‬ﺷﻤﺎﻟ©‪:‬‬ ‫ﻋـﺒــﺪه ﺣﺴﲔ ﻣـﺴــﺎوى ﺣ ــﺪادي ﺑـﻄــﻮل ‪٩,٨‬م‪٠‬‬ ‫وﺟﻨﻮﺑ©‪ :‬ﻋﺒﺪه ﺣﺴﲔ ﻣﺴﺎوى ﺣــﺪادي ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٧,٨‬م ‪٠,٥ +‬م‪ ٠‬وﻏﺮﺑ©‪ :‬ﻋﻠﻲ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺴﺎوى‬ ‫ﺣ ــﺪادي ﺑـﻄــﻮل ‪٩,٨‬م‪ ��‬وﺷــﺮﻗــ©‪ :‬ﻋـﺒــﺪه ﺣﺴﲔ‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎوى ﺣ ــﺪادي ﺑـﻄــﻮل ‪٢‬م ‪٠,٩ +‬م ‪٦,٩ +‬م‬ ‫‪١ +‬م‪ ٠‬واﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪o‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪٩١ :‬م‪ ٢‬ﻟــﺬا ﺟﺮى‬ ‫ا‪o‬ﻋﻼن ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﶈﻜﻤﺔ اﻟﻄﻮال اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻰ ﻣﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ا‪o‬ﻋﻼن وا‪ r‬اﳌﻮﻓﻖ‪٠‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑــﺎﻟـﻄــﻮال ﺑــﺄﻧــﻪ ﺗﻘﺪم‬ ‫ﻟﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪه ‪¤‬ﺴﻦ ﻧﺎﺷﺐ ﺣﻤﺪي‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪﻧﻰ رﻗــﻢ ‪ ١٠٤٦٣٠٧٥٩٩‬ﻃﺎﻟﺒ© ﺣﺠﺔ‬ ‫إﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻰ ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫اﶈﺮﻗﺔ اﻟﺴﻔﻠﻰ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳌﺮﻛﺰ اﻟﻄﻮال واﻟﺘﻰ‬ ‫ﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎ‪ :¢‬ﺷﻤﺎﻟ©‪:‬‬ ‫ﺷــﺎرع ﺑﻄﻮل ‪٧,٦‬م ‪٤,٨ +‬م‪ ٠‬وﺟـﻨــﻮﺑــ©‪ :‬ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪه ‪¤‬ﺴﻦ ﻧﺎﺷﺐ ﺑﻄﻮل ‪١٠,٥‬م ‪٥,٣ +‬م ‪+‬‬ ‫‪٩,٩‬م‪ ٠‬وﻏﺮﺑ©‪ :‬ﻋﺒﺪ ا‪ r‬ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪه ﻧﺎﺷﺐ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪١٤,٣‬م‪ ٠‬وﺷــﺮﻗــ©‪ :‬ﻣــﺎﺟــﺪ ‪¤‬ﻤﺪ ﻋـﺒــﺪه ﻧﺎﺷﺐ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪١٦‬م‪ ٠‬واﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪o‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪٣٦١ :‬م‪ ٢‬ﻟﺬا‬ ‫ﺟﺮى ا‪o‬ﻋﻼن ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم ﶈﻜﻤﺔ اﻟﻄﻮال اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻰ ﻣﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪o‬ﻋﻼن وا‪ r‬اﳌﻮﻓﻖ‪٠‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻄﻮال ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﺒﺪه ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪه ﻧﺎﺷﺐ ﺣﻤﺪي ﺳﺠﻞ‬ ‫ﻣﺪﻧﻰ رﻗﻢ ‪ ١٠٤٦٣٠٧٦٣١‬ﻃﺎﻟﺒ© ﺣﺠﺔ إﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻰ ﻗﺮﻳﺔ اﶈﺮﻗﺔ‬ ‫اﻟﺴﻔﻠﻰ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳌﺮﻛﺰ اﻟﻄﻮال واﻟﺘﻰ ﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎ‪ :¢‬ﺷﻤﺎﻟ©‪ :‬ﻋﺒﺪ ا‪r‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪه ﻧﺎﺷﺐ ﺑﻄﻮل ‪٩,٧‬م‪ ٠‬وﺟﻨﻮﺑ©‪ :‬ﺷﺎرع‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٦,٥‬م‪ ٠‬وﻏﺮﺑ©‪ :‬ﻣﺴﺠﺪ ﺑﻄﻮل ‪١٥,٦‬م ‪+‬‬ ‫‪٣,٤‬م‪ ٠‬وﺷﺮﻗ©‪ :‬ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪه ‪¤‬ﺴﻦ ﻧﺎﺷﺐ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٥‬م ‪١٤,٩ +‬م‪ ٠‬واﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪o‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪١١٤ :‬م‪ ٢‬ﻟﺬا‬ ‫ﺟﺮى ا‪o‬ﻋﻼن ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم ﶈﻜﻤﺔ اﻟﻄﻮال اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻰ ﻣﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪o‬ﻋﻼن وا‪ r‬اﳌﻮﻓﻖ‪٠‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻄﻮال ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ‬ ‫اﳌــﻮاﻃــﻦ‪ /‬ﻋﺒﺪ ا‪ r‬ﻋﻠﻲ ﻋـﺒــﺪه ﻧــﺎﺷــﺐ ﺣﻤﺪي‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪﻧﻰ رﻗــﻢ ‪ ١٠٤٦٣٠٧٦٢٣‬ﻃﺎﻟﺒ© ﺣﺠﺔ‬ ‫إﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ أرﺿــﻪ ﺳﻜﻨﻲ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻰ ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫اﶈﺮﻗﺔ اﻟﺴﻔﻠﻰ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳌﺮﻛﺰ اﻟﻄﻮال واﻟﺘﻰ‬ ‫ﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎ‪ :¢‬ﺷﻤﺎﻟ©‪:‬‬ ‫‪¤‬ـﻤــﺪ ﻳﺤﻴﻰ ﻋـﺒــﺪ ا‪ r‬ﻧــﺎﺷــﺐ ﺣ ـﻤــﺪي ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٧,٩‬م‪ ٠‬وﺟﻨﻮﺑ©‪ :‬ﻋﺒﺪه ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪه ﻧﺎﺷﺐ ﺣﻤﺪي‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٩,٧‬م‪ ٠‬وﻏــﺮﺑــ©‪¤ :‬ﻤﺪ ﻳﺤﻴﻰ ﻋﺒﺪ ا‪r‬‬ ‫ﻧــﺎﺷــﺐ ﺣـﻤــﺪي ﺑـﻄــﻮل ‪١٥,٣‬م‪ ٠‬وﺷــﺮﻗــ©‪ :‬ﻋﻠﻲ‬

‫ﻋـﺒــﺪه ‪¤‬ﺴﻦ ﻧــﺎﺷــﺐ ﺣـﻤــﺪي ﺑـﻄــﻮل ‪١٤,٣‬م‪٠‬‬ ‫واﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪o‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪١٣١ :‬م‪ ٢‬ﻟﺬا ﺟﺮى ا‪o‬ﻋﻼن‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ اﻟﺘﻘﺪم ﶈﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﻄﻮال اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻰ ﻣﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ا‪o‬ﻋﻼن وا‪ r‬اﳌﻮﻓﻖ‪٠‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻄﻮال ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﻠﻲ أﺣﻤﺪ أﺣﻤﺪ ﻗﻴﺴﻲ ﺳﺠﻞ ﻣﺪﻧﻰ‬ ‫رﻗــﻢ ‪ ١٠٣٩٨٦٠٩٦٨‬ﻃــﺎﻟـﺒــ© ﺣـﺠــﺔ إﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ أرﺿــﻪ ﺳﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓــﻰ ﻗﺮﻳﺔ اﶈﺮﻗﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳌﺮﻛﺰ اﻟـﻄــﻮال واﻟـﺘــﻰ ﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫وأﻃــﻮاﻟـﻬــﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟـﺘــﺎ‪ :¢‬ﺷﻤﺎﻟ©‪ :‬ﺷﺎرع‬ ‫ﺑـﻄــﻮل ‪٢٠,٤‬م‪ ٠‬وﺟ ـﻨــﻮﺑــ©‪ :‬أﺣـﻤــﺪ ﻋـﻠــﻲ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻗﻴﺴﻲ ﺑﻄﻮل ‪٦,١‬م ‪٣,٢ +‬م ‪١٥,٥ +‬م‪ ٠‬وﻏﺮﺑ©‪:‬‬ ‫ﺷﺎرع ﺑﻄﻮل ‪١٦,٨‬م‪ ٠‬وﺷﺮﻗ©‪ :‬أﺣﻤﺪ أﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻗﻴﺴﻲ ﺑﻄﻮل ‪٨,٢‬م ‪٥,٢ +‬م ‪٩,٩ +‬م‪ ٠‬واﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ا‪o‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪٤٧٤ :‬م‪ ٢‬ﻟﺬا ﺟﺮى ا‪o‬ﻋﻼن ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ اﻟﺘﻘﺪم ﶈﻜﻤﺔ اﻟﻄﻮال‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻰ ﻣﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪o‬ﻋﻼن‬ ‫وا‪ r‬اﳌﻮﻓﻖ‪٠‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﳊﺮث وﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟــﻮاردة إﻟﻴﻨﺎ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ ﳊﺮم اﳊــﺪود ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺟــﺎزان ﺑﺎﻟﺮﻗﻢ‬ ‫‪٢٩٦١/٧/٣‬س ‰ ‪١٤٣٣/٨/٣‬ﻫ ـ ـ ـ واﳌﻘﻴﺪة‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺑﺎﻟﻘﻴﺪ رﻗــﻢ ‪١٤٣٣/٨/١٠ ‰ ١٧٤٦‬ﻫـ ـ ـ‬ ‫واﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻘﻀﻲ إﺛ ـﺒــﺎت ﲤـﻠــﻚ اﳌــﻮاﻃــﻦ‪ /‬ﺣﺴﻦ‬ ‫‪¤‬ﻤﺪ أﺣﻤﺪ ﺣﻔﺎ‹ ﻫﺰازي‪ ٠‬رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪﻧﻰ‬ ‫‪ ١٠٠٥٧٢٢٤٢٤‬ﻟﻌﻘﺎره اﻟﺴﻜﻨﻲ ﺑﻘﺮﻳﺔ اﳌﻘﺒﺺ‬ ‫وﺣ ـ ــﺪوده وأﻃ ــﻮاﻟ ــﻪ ﺣ ـﺴــﺐ اﻟــﺮﻓــﻊ اﳌﺴﺎﺣﻲ‬ ‫ﳌ ـﺸــﺮوع ﻧــﺰع ا@ﻣـ ــﻼك ﺑــﺎﻟــﺮﻗــﻢ ‪ ٤٣‬وﺣ ــﺪوده‬ ‫وأﻃــﻮاﻟــﻪ ﻛــﺎ‪p‬ﺗــﻲ ﻳ ـﺤــﺪه ﻣــﻦ اﻟ ـﺸ ـﻤــﺎل‪¤ :‬ﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ‪¤‬ﻤﺪ أﺣﻤﺪ ﺣﻔﺎ‹ ﻫــﺰازي ﺑﻄﻮل ‪١,٢‬م‪-‬‬ ‫‪١,٧‬م – ‪٢,٠‬م – ‪١,٧‬م – ‪١٠,٠‬م – ‪٧,٤‬م ‪٠‬‬ ‫واﳉﻨﻮب‪ :‬ﺷﻤﻌﻪ ﺣﺴﻦ ﻫﺰازي ﺑﻄﻮل ‪٤٩,٠‬م‪٠‬‬ ‫واﻟﺸﺮق‪ :‬ورﺛﺔ ‪¤‬ﻤﺪ أﺣﻤﺪ ﺻﻼح ﺣﻔﺎ‹ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٢٩,٨‬م‪ ٠‬واﻟ ـﻐــﺮب‪ :‬ورﺛــﺔ ‪¤‬ﻤﺪ أﺣﻤﺪ ﺻﻼح‬ ‫ﺣـﻔــﺎ‹ ﺑـﻄــﻮل ‪٣٧,٥٨‬م‪ ٠‬ﲟﺴﺎﺣﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪٩٨٣‬م‪ ٢‬وﺑﺪاﺧﻠﻪ ﻣﺴﻠﺢ وﺷﻌﺒﻲ وﻋﺸﻪ ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺘﻘﺪم ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﳊﺮث ‰ ﻣﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ ﺷﻬﺮ ﻣﻦ إﻋﻼﻧﻪ‪٠‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﳊﺮث وﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟــﻮاردة إﻟﻴﻨﺎ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ ﳊﺮم اﳊــﺪود ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺟــﺎزان ﺑﺎﻟﺮﻗﻢ‬ ‫‪٢٩٦٤/٧/٣‬س ‰ ‪١٤٣٣/٨/٣‬ﻫ ـ ـ ـ واﳌﻘﻴﺪة‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺑﺎﻟﻘﻴﺪ رﻗــﻢ ‪١٤٣٣/٨/١٠ ‰ ١٧٤٩‬ﻫـ ـ ـ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﻘﻀﻲ إﺛﺒﺎت ﲤﻠﻚ اﳌﻮاﻃﻦ‪¤ /‬ﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫‪¤‬ﻤﺪ أﺣﻤﺪ ﺣﻔﺎ‹ ﻫﺰازي‪ ٠‬رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪﻧﻰ‬ ‫‪ ١٠٣٧٦١٩٤٧٣‬ﻟﻌﻘﺎره اﻟﺴﻜﻨﻲ ﺑﻘﺮﻳﺔ اﳌﻘﺒﺺ‬ ‫وﺣ ـ ــﺪوده وأﻃ ــﻮاﻟ ــﻪ ﺣ ـﺴــﺐ اﻟــﺮﻓــﻊ اﳌﺴﺎﺣﻲ‬ ‫ﳌ ـﺸــﺮوع ﻧــﺰع ا@ﻣـ ــﻼك ﺑــﺎﻟــﺮﻗــﻢ ‪ ٤٦‬وﺣ ــﺪوده‬ ‫وأﻃﻮاﻟﻪ ﻛﺎ‪p‬ﺗﻲ ﻳﺤﺪه ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‪ :‬ورﺛﺔ ‪¤‬ﻤﺪ‬

‫ا@ردﻧﻴ ــﺔ ﺧﺎﻟ ــﺪ ﻃﻮﻗ ــﺎن ﻓ ــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤ ــﺎت ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻧﺸ ــﺮت أﻣﺲ اﻟﺴ ــﺒﺖ أن ﺳ ــﻔﻴ ًﺮا إﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴًﺎ ﺳﺎﺑ ًﻘﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋﻤﺎن ﺣ ــﺎول ﻋﺮﻗﻠﺔ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻨﻮوي اﻟﺴ ــﻠﻤﻲ‬ ‫ا@ردﻧﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﺳ ــﻔﺮاء ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺪول‬ ‫»ﻓﺴ ــﺦ« أي ﺗﻌﺎون ﻧﻮوي ﻣﻊ ﻋﻤﺎن‪ .‬وﻧﻘﻠﺖ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫»اﻟﺪﺳ ــﺘﻮر« ﺷ ــﺒﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﻋﻦ ﻃﻮﻗ ــﺎن ﻗﻮﻟﻪ »ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك رﻓﺾ ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﻨ ــﻮوي ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ ا‪o‬ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻟﻜ ــﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻣﺤﺎوﻻت ﻟﻼﻟﺘﻔﺎف ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ وﺗﻌﻄﻴﻞ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ إﻟﻰ »ﻣﺤﺎوﻻت ﺳﻔﻴﺮ‬ ‫ﻣﺴ ــﻴﺮﺗﻪ«‪ .‬وأﺷ ــﺎر‬ ‫ً‬ ‫إﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ ﺳ ــﺎﺑﻖ ﻓ ــﻲ ﻋﻤ ــﺎن زار ﻋﺪدًا ﻣﻦ ﺳ ــﻔﺮاء‬ ‫اﻟ ــﺪول ﻓﻲ ﻋﻤ ــﺎن اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﺎون ﻣﻌﻨ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع‬ ‫اﻟﻨﻮوي«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬إن اﻟﺴ ــﻔﻴﺮ ا‪o‬ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ زار ﺳﻔﻴ ًﺮا‬ ‫ﻓﺮﻧﺴـ ـﻴًﺎ ﺳ ــﺎﺑ ًﻘﺎ ﻃﺎﻟ ًﺒ ــﺎ ﻣﻨﻪ ﻓﺴ ــﺦ أي ﻋﻼﻗ ــﺔ ﺗﻌﺎون‬ ‫ﻧ ــﻮوي ﻣ ــﻊ ا@ردن‪ ،‬وﻫﻮ ﻣ ــﺎ ﺗﺤﺪث ﺑﻪ ﻛﺬﻟﻚ ﺳ ــﻔﻴﺮ‬ ‫ﺻﻴﻨﻲ ﺳ ــﺎﺑﻖ ﺑﺄن اﻟﺴﻔﻴﺮ ا‪o‬ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ زاره وﻃﻠﺐ‬ ‫ﻣﻨ ــﻪ ﺑﻮﺿﻮح ﻋﺪم اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ اﻟﻤﺠ ــﺎل اﻟﻨﻮوي‬ ‫ﺑ ــﺎ@ردن @ﻧﻬﺎ دوﻟﺔ ﻓﻘﻴﺮة اﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺎ وﻣﺎﺋﻴًﺎ ﻛﻤﺎ إﻧﻪ‬ ‫ﻳﻘﻊ ﺿﻤﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ زﻟﺰاﻟﻴﺔ«‪.‬‬

‫أﺣﻤﺪ ﺻــﻼح ﺣﻔﺎ‹ ﻫ ــﺰازي ﺑﻄﻮل ‪١٥,٠‬م‪٠‬‬ ‫واﳉﻨﻮب‪ :‬ﺣﺴﻦ ‪¤‬ﻤﺪ أﺣﻤﺪ ﺣﻔﺎ‹ ﻫﺰازي‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪١٤,٢‬م‪ ٠‬واﻟ ـﺸــﺮق‪ :‬ورﺛــﺔ ‪¤‬ﻤﺪ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺻﻼح ﺣﻔﺎ‹ ﻫﺰازي ﺑﻄﻮل ‪٣٠,٢‬م‪ ٠‬واﻟﻐﺮب‪:‬‬ ‫ورﺛـ ــﺔ ‪ ¤‬ـﻤــﺪ أﺣ ـﻤــﺪ ﺣ ـﻔــﺎ‹ ﻫ ـ ــﺰازي ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٢٧,٥‬م‪ ٠‬ﲟﺴﺎﺣﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٤٢٠‬م‪ ٢‬وﺑﺪاﺧﻠﻪ‬ ‫ﻣﺴﻠﺢ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺘﻘﺪم ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﳊ ــﺮث ‰ ﻣــﺪة أﻗـﺼــﺎﻫــﺎ ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫إﻋﻼﻧﻪ‪٠‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﳊﺮث وﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟــﻮاردة إﻟﻴﻨﺎ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ ﳊﺮم اﳊــﺪود ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺟــﺎزان ﺑﺎﻟﺮﻗﻢ‬ ‫‪٧٢٣/٧/٣‬س ‰ ‪١٤٣٣/٢/١‬ﻫـ واﳌﻘﻴﺪة ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻴﺪ رﻗــﻢ ‪١٤٣٣/٨/٢٤ ‰ ٢٠٨٣‬ﻫــ ـ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﻀﻲ إﺛﺒﺎت ﲤﻠﻚ اﳌﻮاﻃﻦ‪¤ /‬ﻤﺪ ﻫﺎدي ﺣﺴﲔ‬ ‫ﻫــﺰازي‪ ٠‬رﻗــﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪﻧﻰ ‪١٠١٥٦١٠٦١٩‬‬ ‫ﻟـﻌـﻘــﺎره اﻟﺴﻜﻨﻲ ﺑـﻘــﺮﻳــﺔ اﳌ ـﻜ ـﻨــﺪرات وﺣ ــﺪوده‬ ‫وأﻃــﻮاﻟــﻪ ﺣﺴﺐ اﻟﺮﻓﻊ اﳌﺴﺎﺣﻲ ﳌﺸﺮوع ﻧﺰع‬ ‫ا@ﻣــﻼك ﺑﺎﻟﺮﻗﻢ ‪ ٨‬وﺣ ــﺪوده وأﻃــﻮاﻟــﻪ ﻛﺎ‪p‬ﺗﻲ‬ ‫ﻳﺤﺪه ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‪ :‬ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪه ﺣﺴﲔ ﻫﺰازي‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪١٢,٢‬م‪ ٠‬واﳉﻨﻮب‪ :‬ﻋﻠﻲ ﻳﺤﻴﻰ ﺷﻮﻋﻲ‬ ‫ﻫ ـ ــﺰازي ﺑ ـﻄــﻮل ‪٤,٣‬م – ‪٢,٦‬م – ‪٥,٨‬م‪٠‬‬ ‫واﻟـ ـﺸ ــﺮق‪ :‬ﻃــﺮﻳــﻖ اﻟ ـ ــﻮادي ﺑ ـﻄــﻮل ‪١٤,٣‬م‪٠‬‬ ‫واﻟـﻐــﺮب‪ :‬أﺣﻤﺪ ﻫــﺎدي ﺣﺴﲔ ﻫــﺰازي وﺻﻐˆ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻫــﺰازي ﺑﻄﻮل ‪١٧,٨‬م‪ ٠‬ﲟﺴﺎﺣﺔ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪١٩٧‬م‪ ٢‬وﺑﺪاﺧﻠﻪ ﻣﺴﻠﺢ وﺷﻌﺒﻲ ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺘﻘﺪم ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﳊﺮث ‰ ﻣﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ ﺷﻬﺮ ﻣﻦ إﻋﻼﻧﻪ‪٠‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﳊﺮث وﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟــﻮاردة إﻟﻴﻨﺎ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ ﳊﺮم اﳊــﺪود ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺟــﺎزان ﺑﺎﻟﺮﻗﻢ‬ ‫‪٣٠٢٠/٧/٣‬س ‰ ‪١٤٣٣/٨/٣‬ﻫ ـ ـ ـ واﳌﻘﻴﺪة‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺑﺎﻟﻘﻴﺪ رﻗــﻢ ‪١٤٣٣/٨/١٠ ‰ ١٨٠٥‬ﻫـ ـ ـ‬ ‫واﻟـﺘــﻲ ﺗﻘﻀﻲ إﺛـﺒــﺎت ﲤﻠﻚ اﳌــﻮاﻃـﻨــﻪ‪ /‬ﺷﻤﻌﻪ‬ ‫ﺣـﺴــﻦ ﻧ ـﻔــﺎري ﻫـ ــﺰازي‪ ٠‬رﻗ ــﻢ اﻟـﺴـﺠــﻞ اﳌﺪﻧﻰ‬ ‫‪ ١٠٤٦٦٠١٣١٤‬ﻟﻌﻘﺎره اﻟﺴﻜﻨﻲ ﺑﻘﺮﻳﺔ اﳌﻘﺒﺺ‬ ‫وﺣ ـ ــﺪوده وأﻃ ــﻮاﻟ ــﻪ ﺣ ـﺴــﺐ اﻟــﺮﻓــﻊ اﳌﺴﺎﺣﻲ‬ ‫ﳌ ـﺸــﺮوع ﻧــﺰع ا@ﻣـ ــﻼك ﺑــﺎﻟــﺮﻗــﻢ ‪ ٤٤‬وﺣ ــﺪوده‬ ‫وأﻃــﻮاﻟــﻪ ﻛــﺎ‪p‬ﺗــﻲ ﻳ ـﺤــﺪه ﻣــﻦ اﻟ ـﺸ ـﻤــﺎل‪ :‬ﺣﺴﻦ‬ ‫‪¤‬ﻤﺪ أﺣﻤﺪ ﺣﻔﺎ‹ ﻫــﺰازي ﺑﻄﻮل ‪١٢,٩‬م –‬ ‫‪١٨,٩‬م – ‪١٧,٨‬م‪ ٠‬وا��� ـﻨــﻮب‪ :‬ورﺛــﺔ ‪¤‬ﻤﺪ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺻــﻼح ﺣﻔﺎ‹ ﻫــﺰازي ﺑﻄﻮل ‪١٦,٢‬م –‬ ‫‪٢,٥‬م – ‪١٥,٦‬م‪ ٠‬واﻟﺸﺮق‪ :‬ورﺛﺔ ‪¤‬ﻤﺪ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺻﻼح ﺣﻔﺎ‹ ﻫﺰازي ﺑﻄﻮل ‪٣٤,٢‬م‪ ٠‬واﻟﻐﺮب‪:‬‬ ‫ورﺛﺔ ‪¤‬ﻤﺪ أﺣﻤﺪ ﺻﻼح ﺣﻔﺎ‹ ﻫﺰازي ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٢٦,٣‬م‪ ٠‬ﲟﺴﺎﺣﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪١١٩٤‬م‪ ٢‬وﺑﺪاﺧﻠﻪ‬ ‫ﻣﺴﻠﺢ ‪ +‬ﺷﻌﺒﻲ ‪ +‬ﻋﺸﺔ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﲟـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ اﳊ ــﺮث ‰ ﻣﺪة‬ ‫أﻗﺼﺎﻫﺎ ﺷﻬﺮ ﻣﻦ إﻋﻼﻧﻪ‪٠‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑــﺎﻟـﻄــﻮال ﺑــﺄﻧــﻪ ﺗﻘﺪم‬

‫ﻟﻬﺎ اﳌــﻮاﻃــﻦ‪ /‬ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ‪¤‬ﻤﺪ ﻧﺎﺷﺐ ﺣﻤﺪي‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪﻧﻰ رﻗــﻢ ‪ ١٠٣٩٧٨٣٨٧١‬ﻃﺎﻟﺒ© ﺣﺠﺔ‬ ‫إﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ أرﺿــﻪ ﺳﻜﻨﻲ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻰ ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫اﶈﺮﻗﺔ اﻟﺴﻔﻠﻰ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳌﺮﻛﺰ اﻟﻄﻮال واﻟﺘﻰ‬ ‫ﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎ‪ :¢‬ﺷﻤﺎﻟ©‪:‬‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر ‪¤‬ﻤﺪ ﻋﺒﺪ ا‪ r‬ﻧﺎﺷﺐ ﺑﻄﻮل ‪٣,٩‬م ‪+‬‬ ‫‪١,٨‬م ‪٣,٣ +‬م ‪٣,٩ +‬م ‪١,٢ +‬م ‪٣,٧ +‬م ‪٢,٨ +‬م‪٠‬‬ ‫وﺟـﻨــﻮﺑــ©‪ :‬ﻣــﻮﺳــﻰ ﻋـﺒــﺪه ‪¤‬ﻤﺪ ﻧــﺎﺷــﺐ ﺣﻤﺪي‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٦,٠‬م‪ ٠‬وﻏﺮﺑ©‪¤ :‬ﻤﺪ ‪¤‬ﻤﺪ ﺣﻼج ﻧﺎﺷﺐ‬ ‫ﺣﻤﺪي ﺑﻄﻮل ‪٧,٣‬م ‪٠,٨ +‬م ‪٨,٦ +‬م‪ ٠‬وﺷﺮﻗ©‪:‬‬ ‫‪¤‬ﻤﺪ ﻋﺒﺪ ا‪ r‬ﻧﺎﺷﺐ ﺣﻤﺪي ﺑﻄﻮل ‪٥,٣‬م ‪+‬‬ ‫‪٤,٠‬م ‪٢,٢ +‬م ‪٣,٩ +‬م ‪٤,٨ +‬م ‪١,٨ +‬م ‪١,٨ +‬م ‪+‬‬ ‫‪٩,٠‬م‪ ٠‬واﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪o‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪١٦٠ :‬م‪ ٢‬ﻟﺬا ﺟﺮى‬ ‫ا‪o‬ﻋﻼن ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﶈﻜﻤﺔ اﻟﻄﻮال اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻰ ﻣﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ا‪o‬ﻋﻼن وا‪ r‬اﳌﻮﻓﻖ‪٠‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﳊﺮث وﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟــﻮاردة إﻟﻴﻨﺎ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ ﳊﺮم اﳊــﺪود ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺟــﺎزان ﺑﺎﻟﺮﻗﻢ‬ ‫‪٢٨١٤/٧/٣‬س ‰ ‪١٤٣٣/٧/٢٧‬ﻫــ ـ واﳌﻘﻴﺪة‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺑﺎﻟﻘﻴﺪ رﻗــﻢ ‪١٤٣٣/٨/١٠ ‰ ١٨٨٣‬ﻫـ ـ ـ‬ ‫واﻟـﺘــﻲ ﺗﻘﻀﻲ إﺛـﺒــﺎت ﲤﻠﻚ اﳌــﻮاﻃــﻦ‪ /‬ﻣﻮﺳﻰ‬ ‫ﺣﺴﻦ ‪¤‬ﻤﺪ ﺧﻈﻲ ﻛﻌﺒﻲ‪ ٠‬رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪﻧﻰ‬ ‫‪ ١٠٤٢١٣٨١٣٩‬ﻟﻌﻘﺎره اﻟﺴﻜﻨﻲ ﺑﻘﺮﻳﺔ ﺑﺘﻮل‬ ‫وﺣ ـ ــﺪوده وأﻃ ــﻮاﻟ ــﻪ ﺣ ـﺴــﺐ اﻟــﺮﻓــﻊ اﳌﺴﺎﺣﻲ‬ ‫ﳌ ـﺸــﺮوع ﻧــﺰع ا@ﻣـ ــﻼك ﺑــﺎﻟــﺮﻗــﻢ ‪ ١٠‬وﺣ ــﺪوده‬ ‫وأﻃﻮاﻟﻪ ﻛﺎ‪p‬ﺗﻲ ﻳﺤﺪه ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‪ :‬ﻣﻨﺰل ﻋﻠﻲ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻛﻌﺒﻲ ﺑﻄﻮل ‪١,٧‬م – ‪٦,٥‬م‪ ٠‬واﳉﻨﻮب‪:‬‬ ‫ﻃــﺮﻳــﻖ وأرض زراﻋ ـﻴــﺔ ﺑـﻄــﻮل ‪٨,٣‬م – ‪٧‬م‪٠‬‬ ‫واﻟ ـﺸــﺮق‪ :‬ﻣـﻨــﺰل ﻣﺘﻌﺐ ‪¤‬ﻤﺪ دﺣ ــﺪوح ﻛﻌﺒﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٢,١‬م – ‪١,٨‬م – ‪١٦,٧‬م – ‪٥‬م – ‪٥,٨‬م‬ ‫– ‪٣,٥‬م – ‪٢,٤‬م – ‪٩,٨‬م – ‪٤,٣‬م‪ ٠‬واﻟﻐﺮب‪:‬‬ ‫ﻣ ـﻨــﺰل ‪¤‬ـﻤــﺪ دﺣـ ــﺪوح ﻛﻌﺒﻲ ﺑ ـﻄــﻮل ‪٤,٤‬م –‬ ‫‪١,٨‬م – ‪٥,٩‬م – ‪٣,٧‬م – ‪٣‬م – ‪٩‬م – ‪٢٠,٢‬م‬ ‫– ‪١٣,٥‬م‪ ٠‬ﲟﺴﺎﺣﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٢٢٦‬م‪ ٢‬وﺑﺪاﺧﻠﻪ‬ ‫ﺳﻜﻨﻲ ﻣﺴﻠﺢ وﺷﻌﺒﻲ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﲟـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ اﳊ ــﺮث ‰ ﻣﺪة‬ ‫أﻗﺼﺎﻫﺎ ﺷﻬﺮ ﻣﻦ إﻋﻼﻧﻪ‪٠‬‬ ‫• ﺗـﻘــﺪم ‪o‬دارة ا@ﺣـ ــﻮال اﳌــﺪﻧـﻴــﺔ ‰ ﺻﺒﻴﺎء‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ‪ /‬ﻋﺒﺪ ا‪ r‬ﻳﺤﻴﻰ أﺑﻮ ﺷﻤﻠﻪ أﺣﻤﺪ أﺑﻮ‬ ‫دﻳ ــﻪ‪ ٠‬رﻗــﻢ اﻟـﺴـﺠــﻞ اﳌــﺪﻧــﻰ‪١٠٤٩٠٢٢٨٦٤ :‬‬ ‫رﻗـ ــﻢ اﳌــﻠــﻒ اﳊ ـﻔ ـﻴ ـﻈــﺔ‪ ٤٩٤٧٤ :‬اﻟــﺘــﺎرﻳــﺦ‪:‬‬ ‫‪١٤٠٢/٧/٢٤‬ﻫـ ـ اﳌﺼﺪر‪ :‬ﺻﺒﻴﺎء ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫أﺳﻤﻪ‪ /‬ﻋﺒﺪ ا‪ r‬ﻳﺤﻴﻰ أﺑﻮ ﺷﻤﻠﻪ أﺣﻤﺪ أﺑﻮ دﻳﻪ‬ ‫‪ ٠‬إ‪ /¢‬ﻋﺒﺪ ا‪ r‬ﻳﺤﻴﻰ أﺣﻤﺪ أﺑﻮ دﻳﻪ ‪ ٠‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟــﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻫﺬا ا‪o‬ﻋﻼن‪٠‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ‪¤ /‬ﻤﺪ أﺣـﻤــﺪ ﻣﻨﺼﻮر وﺟـﻴــﻪ ﳝﻨﻲ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ أﻗﺎﻣﺔ ﺻــﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫ﺟــﻮازات ﺟــﺎزان ﺑﺮﻗﻢ ‪ ٢٢٦٣١١٣٣١٤‬ﺗﻨﺘﻬﻲ‬

‫وﺗﺎﺑ ــﻊ‪» :‬إن اﻟﺴ ــﻔﻴﺮ اﻟﻜﻮري اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ أﻓﺎد أن‬ ‫اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ ا‪o‬ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ ﺣﺎول ﺑﻘﻮة ﻋﺪة ﻣﺮات ﻓﺴ ــﺦ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﻨﻮوﻳ ــﺔ ﻣ ــﻊ ا@ردن )‪ (...‬إﻻ أن إﻟﻤ ــﺎم‬ ‫اﻟﺴ ــﻔﻴﺮ اﻟﻜ ــﻮري ﺑﺎﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ا@ردﻧ ــﻲ ﺟﻌﻠ ــﻪ ﻗﺎد ًرا‬ ‫ﻟﻠ ــﺮد ﻋﻠﻴ ــﻪ«‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻌﺎﻫ ــﻞ ا@ردﻧ ــﻲ ﻗ ــﺎل ﻓ ــﻲ ‪١٢‬‬ ‫ﺳ ــﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‪» :‬إن اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ ا@ﺷ ــﺪ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ا@ردن اﻟﻨﻮوي ﺗﺄﺗﻲ ﻣﻦ إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ«‪ .‬وﻧﻔﻰ ﻣﺴﺆول‬ ‫إﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم ذاﺗﻪ ﻫﺬا اﻻﺗﻬﺎم‪ .‬وﻋﺒﺮ ﻃﻮﻗﺎن‬ ‫ﻋﻦ اﻋﺘﻘﺎده ﺑﺄن »أﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ ﻟﻦ ﺗﻨﺠﺢ ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻻﺗﻬﺎ‬ ‫ﻟﺜﻨ ــﻲ ا@ردن ﻋ ــﻦ اﻟﺴ ــﻴﺮ ﻓ ــﻲ ﻣﺸ ــﺮوﻋﻪ @ن اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﺗﻐﻴ ــﺮ«‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أن »ﻣﻮﺿ ــﻮع اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫أﺻﺒﺢ ﻣﻠﺤً ﺎ ﻟ¸ردن وﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ«‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻃﻮﻗﺎن أن »اﻟﺴ ــﻴﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻨﻮوي‬ ‫اﻻردﻧﻲ ﺗﺄﺧﺮ ﺳ ــﻨﺘﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﺠ ــﺪول اﻟﺰﻣﻨﻲ اﻟﻤﺤﺪد‬ ‫ﻟﻪ‪@ ،‬ﺳ ــﺒﺎب اﻫﻤﻬ ــﺎ ﺣﺎدﺛﺔ ﻓﻮﻛﻮﺷ ــﻴﻤﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻟﺘﺮﻗﺐ واﻧﺘﻈ ــﺎر ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻫﺬه اﻟﺤﺎدﺛﺔ‬ ‫)‪ (...‬واﻟﻈ ــﺮوف اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ اﻟﻤﺼﺎﺣﺒ ــﺔ ﻟﻠﺮﺑﻴ ــﻊ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ«‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ أن »اﻻردن ﺳ ــﻴﺪﺧﻞ اﻟﻌﺼ ــﺮ اﻟﻨ ــﻮوي‬ ‫ﺑﻘ ــﻮة«‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟ ــﻰ ان »ﻛﻤﻴ ــﺎت اﻟﻴﻮراﻧﻴ ــﻮم ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻓــﻰ ‪١٤٣٤/٢/٢١‬ﻫ ـ ـ ـ ـ ـ ﻛ ـﻤــﺎ ﻳـﻌـﻠــﻦ ﻋــﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫رﺧﺼﺔ ﺳﻴﺎﻗﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﻣﺮور ﺟﺎزان‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻠﻦ ﻋــﻦ ﻓـﻘــﺪان إﺳـﺘـﻤــﺎرة ﺳـﻴــﺎرة ﺑﺮادو‬ ‫ﻣﻮدﻳﻞ ‪٢٠٠٥‬م اﻟﻠﻮن أﺑﻴﺾ ﲢﻤﻞ ﻟﻮﺣﺔ رﻗﻢ‬ ‫أ ي د ‪ ٣٥٢٦‬ﺻــﺎدرة ﻣﻦ ﺟــﺎزان ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻫﻮﻳﺔ ﳝﻨﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫أوراق ﻣﺒﺎﻳﻌﺎت وأوراق ﺧﺎﺻﺔ وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪان‬ ‫إﺳﺘﻤﺎرة ﺳﻴﺎرة ﻗﻼب داﻳﻬﺎﺗﺴﻮ اﻟﻠﻮن أﺑﻴﺾ‬ ‫ﻣﻮدﻳﻞ ‪١٩٨٣‬م ﲢﻤﻞ ﻟﻮﺣﺔ رﻗﻢ ب و ص ‪٠٠٢٥‬‬ ‫واﻟـﻌــﺎﺋــﺪة ﻣﻠﻜﻴﺘﻬﺎ ﻟﻜﻔﻴﻠﻪ‪ /‬ﺧﺎﻟﺪ أﺣﻤﺪ ‪¤‬ﻤﺪ‬ ‫اﳊﺎزﻣﻲ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌŒ ﻋﻠﻴﻬﻢ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ‬ ‫ﳌﺼﺎدرﻫﻢ أو @ﻗﺮب ﻣﺮﻛﺰ ﺷﺮﻃﺔ ﻣﺸﻜﻮر¡‪٠‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺸﻘﻴﻖ أﻧــﻪ ﺗﻘﺪم‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﺒﺪ ا‪ r‬ﻳﺤﻴﻰ ‪¤‬ﻤﺪ اﻟﻌﺮﻳﺪي‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ إﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ أرﺿــﻪ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻰ ﻗــﺎع اﻟﺸﻘﻴﻖ ﺑﺎﻟﺸﻘﻴﻖ وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫وﻃﻮاﻟﻬﺎ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ‪ :¢‬ﺷﻤﺎﻟ©‪ :‬ﻣﺘﻌﺐ‬ ‫ﺳﺮﺣﺎن ﺳﻌﻴﺪ آل دﻏﻤﺎن وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٨٥‬م‪٠‬‬ ‫وﺟﻨﻮﺑ©‪ :‬ﻋﺒﺪ ا‪ r‬ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ ا‪ r‬ﻋﺴˆي وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٩٠‬م‪ ٠‬وﺷﺮﻗ©‪ :‬ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٨‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻋﺒﺪ‬ ‫ا‪ r‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺟﻌﻮ‹ وﺑــﺪوي ا@ﺣﻤﺮي ﺑﻄﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٩‬م ﻋﻠﻲ اﳊﺪ اﳉﻨﻮﺑﻲ ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻏﺮب ‪٢٢‬م ﺑﻄﻮل إﺟﻤﺎ‪٣١ ¢‬م‪ ٠‬وﻏﺮﺑ©‪ :‬ﻫﺎدي‬ ‫ﻋﺒﺪ ا‪ r‬دﳊﺎ‹ ﺟﻌﻮ‹ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣١‬م‪٠‬‬ ‫وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ا‪o‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪٢٧١٩ :‬ﻣ ــ” ﻣﺮﺑﻊ ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻰ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ إﻋ”اﺿﻪ إ‡‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪٠‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺗﻜﻔﻴﻪ ﻟﻤﺪة ‪ ١٥٠‬ﻋﺎﻣًﺎ اذا ﻣﺎ ﺗﻢ اﺳ ــﺘﻐﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺪاﺧﻞ اﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﻨﻮوﻳﺔ ا@ردﻧﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑ ــﻊ ﻃﻮﻗ ــﺎن إن »ﻓﺎﺗﻮرﺗﻨ ــﺎ اﻟﻨﻔﻄﻴ ــﺔ ﺗﻔ ــﻮق‬ ‫اﻟﻤﻠﻴﺎري دﻳﻨﺎر )‪ ٢,٨‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر( ﺳ ــﻨﻮﻳًﺎ ﻣﺎ ﻳﺮﻫﻖ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻓﻼ ﺳ ــﺒﻴﻞ ﻣﻦ إﻳﺠﺎد ﻣﺼﺪر ﺑﺪﻳﻞ‬ ‫ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ«‪ .‬وأﻛﺪ رﺋﻴ ــﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺬرﻳﺔ ا@ردﻧﻴﺔ‬ ‫أن اﻟﻬﻴﺌﺔ »ﺳﺘﻘﺮر ﻣﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﺮوﺳﻴﺔ أو اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ«‪.‬‬ ‫واﻟﻌﺮﺿ ــﺎن ﻣﻘﺪﻣ ــﺎن ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ »اﺗﻮم ﺳ ــﺘﺮوي‬ ‫اﻛﺴ ــﺒﻮرت« اﻟﺮوﺳ ــﻴﺔ واﺋﺘ ــﻼف ﺷ ــﺮﻛﺘﻲ »ارﻳﻔ ــﺎ«‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ و«ﻣﻴﺘﺴﻮﺑﻴﺸﻲ« اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﻣ ــﻞ ا@ردن ﻓ ــﻲ إﻧﺸ ــﺎء أول ﻣﻔﺎﻋ ــﻞ ﻧﻮوي‬ ‫ﺧﺼﻮﺻ ــﺎ ﻟﺘﻮﻟﻴ ــﺪ اﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء‬ ‫ﻟ¸ﻏ ــﺮاض اﻟﺴ ــﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺤﻠﻴ ــﺔ اﻟﻤﻴ ــﺎه ﺑﺤﻠ ــﻮل ﻋ ــﺎم ‪ .٢٠١٩‬وﻗ ــﺪ اﻗﺘ ــﺮح‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﺎ ﻳﺒﻌﺪ ‪ ٤٧‬ﻛﻠﻢ ﺷ ــﻤﺎل ﺷ ــﺮق ﻋﻤ ــﺎن ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠ ــﺪل ﺑﺎﻟﻘ ــﺮب ﻣ ــﻦ ﺧﺮﺑ ــﺔ اﻟﺴ ــﻤﺮا ﻟﺒﻨ ــﺎء ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻤﻔﺎﻋﻞ‪ .‬وﻳﺴ ــﻌﻰ ا@ردن‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻮرد ‪ ٩٥‬ﺑﺎﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ ‪o‬ﻳﺠ ــﺎد ﺑﺪاﺋﻞ ‪o‬ﻣﺪادات‬ ‫اﻟﻐ ــﺎز اﻟﻤﺼﺮي ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺮة واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻐﻄﻲ ﻋﺎدة‬ ‫‪ ٨٠‬ﺑﺎﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﻧﺘﺎج اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻘﻤﺮي ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺿﻤﺪ وﺣــﺪودﻫــﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﺣﺴﺐ ﻣﺴﺢ ﺑﻠﺪﻳﺔ ‪¤‬ﺎﻓﻈﺔ ﺿﻤﺪ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٣١٧‬ﻓﻰ ‪١٤٣١/٦/١٩‬ﻫـ ﻛﺎﻟﺘﺎ‪ :¢‬ﺷﻤﺎﻟ©‪:‬‬ ‫أرض ﻳﺪﻋﻲ ﲤﻠﻜﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﻣﻮﺳﻰ ﻣﺴﻤﻠﻲ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٦١,٥٠‬م واﺣﺪ وﺳﺘﲔ ﻣ”¡ وﺧﻤﺴﲔ ﺳﻨﺘﻴﻤ”¡‬ ‫وﺑ ــﺰاوﻳ ــﺔ ‪٩٢‬درﺟ ـ ــﺔ ﻣــﻊ اﻟـ ـﻐ ــﺮب‪ ٠‬وﺟﻨﻮﺑ©‪:‬‬ ‫اﻟـﺸــﺎرع اﻟﻌﺎم ﻋــﺮض ‪٣٠‬م ﺛﻼﺛﲔ ﻣــ”¡ وﻳﻠﻴﻪ‬ ‫أرض ﻳﺪﻋﻲ ﲤﻠﻜﻬﺎ اﻟﺸﻴﺦ أﺣﻤﺪ ‪¤‬ﻤﺪ ﺑﺸˆ‬ ‫ﻣﻌﺎﻓﺎ ﺑـﻄــﻮل ‪٧٠,١٠‬م ﺳﺒﻌﲔ ﻣــ”¡ وﻋﺸﺮة‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤ”¡ وﺑــﺰاوﻳــﺔ ‪١٠٩‬درﺟـــﺔ ﻣــﻊ اﻟﺸﺮق‪٠‬‬ ‫وﺷــﺮﻗــ©‪ :‬أرض ﻳــﺪﻋــﻲ ﲤﻠﻜﻬﺎ اﻟـﺸـﻴــﺦ أﺣﻤﺪ‬ ‫‪¤‬ﻤﺪ ﺑﺸˆ ﻣﻌﺎﻓﺎ ﺑﻄﻮل ‪١٢٧‬م ﻣﺎﺋﺔ وﺳﺒﻌﺔ‬ ‫وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣ”¡ وﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٠‬درﺟﺔ ﻣﻊ اﻟﺸﻤﺎل‪٠‬‬ ‫وﻏ ــﺮﺑ ــ©‪ :‬أرض ﻳــﺪﻋــﻲ ﲤـﻠـﻜـﻬــﺎ اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ أﺣﻤﺪ‬ ‫‪¤‬ﻤﺪ ﺑﺸˆ ﻣﻌﺎﻓﺎ واﻟﻮﻗﻒ ﺑﻄﻮل ‪١٤٩,٤٥‬م‬ ‫ﻣﺎﺋﺔ وﺗﺴﻌﺔ وأرﺑﻌﲔ ﻣ”¡ وﺧﻤﺴﺔ وأرﺑﻌﲔ‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤ”¡ وﺑــﺰاوﻳــﺔ ‪٦٩‬درﺟ ــﺔ ﻣــﻊ اﳉﻨﻮب‪٠‬‬ ‫واﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪o‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪٨٨٠٢ :‬م‪ ٢‬ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ آﻻف‬ ‫وﺛﻤﺎﳕﺎﺋﺔ وإﺛـﻨــﺎن ﻣــ”¡ ﻣﺮﺑﻌ© وﺑﺎﺣﺪاﺛﻴﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ N١٧٠٣٫٦٢٨ :‬و ‪E٤٢٤٦٫٤٤٣‬‬ ‫و ‪ N١٧٠٣٫٥٦٥‬و ‪E٤٢٤٦٫٤٧٩‬‬ ‫و ‪ N١٧٠٣٫٦١١‬و ‪ E٤٢٤٦٫٤١٣‬و‬ ‫‪ N١٧٠٣٫٥٣٦‬و ‪ E٤٢٤٦٫٤٥٣‬ﻓﻌﻠﻲ ﻣﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻰ ذﻟﻚ اﻟﺘﻘﺪم ﻟﺪي اﳌﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‬ ‫ا@ول ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا‪ r‬اﳌﻮﻓﻖ‪٠‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ‪ /‬ﺳﺎرة اﳊ���ﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻧﻬﺎري ﺳﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋــﻦ ﻓ ـﻘــﺪان ﺷ ـﻬــﺎدة ﺗـﺨــﺮج ﻣــﻦ ﻛﻠﻴﺔ‬ ‫اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﺑﺄﺑﻲ ﻋﺮﻳﺶ ﺗﺨﺼﺺ ﺣﺎﺳﺐ‬ ‫آ‪ ¢‬ﻟـﻌــﺎم ‪١٤٣٠/١٤٢٩‬ﻫـ ـ ـ ـ ﻳــﺮﺟــﻰ ﳑــﻦ ﻳﻌŒ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ ﻣﺸﻜﻮر¡‪٠‬‬

‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺸﻘﻴﻖ أﻧــﻪ ﺗﻘﺪم‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻣﺘﻌﺐ ﺳﺮﺣﺎن ﺳﻌﻴﺪ آل دﻏﻤﺎن‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ إﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ أرﺿــﻪ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻰ ﻗــﺎع اﻟﺸﻘﻴﻖ ﺑﺎﻟﺸﻘﻴﻖ وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫وﻃــﻮاﻟـﻬــﺎ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛــﺎﻟـﺘــﺎ‪ :¢‬ﺷﻤﺎﻟ©‪¤ :‬ﻤﺪ‬ ‫أﺣ ـﻤــﺪ ﻗــﺎﺳـﻤــﻲ ﺟ ـﻌــﻮ‹ و‪ ¤‬ـﻤــﺪ ﻳـﺤـﻴــﻰ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺟـﻌــﻮ‹ ﺑـﻄــﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٨٢‬م‪ ٠‬وﺟـﻨــﻮﺑــ©‪ :‬ﻋﺒﺪ‬ ‫ا‪ r‬ﻳﺤﻴﻰ ‪¤‬ﻤﺪ اﻟﻌﺮﻳﺪي ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٨٥‬م‪٠‬‬ ‫وﺷﺮﻗ©‪ :‬ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٨‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻋﻴﺴﻰ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﺟـﻌــﻮ‹ ﺑـﻄــﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣١‬م‪ ٠‬وﻏــﺮﺑــ©‪ :‬ﻫﺎدي‬ ‫ﻋﺒﺪ ا‪ r‬دﳊﺎ‹ ﺟﻌﻮ‹ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣١‬م‪٠‬‬ ‫وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ا‪o‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪٢٥٥١ :‬ﻣ ــ” ﻣﺮﺑﻊ ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻰ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ إﻋ”اﺿﻪ إ‡‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪٠‬‬

‫• ﻳ ـﻌ ـﻠــﻦ‪ /‬أﺣـ ـﻤ ــﺪ ﺻ ـﺒ ـﺤــﻲ ‪ ¤‬ـﻤــﺪ أﺑـ ــﻮ زﻳــﺪ‬ ‫ﻣﺼﺮي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋــﻦ ﻓـﻘــﺪان ﺟــﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ‬ ‫‪ A٠٢٤٤٧١٣٣‬ﺻـ ــﺎدر ﻣــﻦ ﻣ ـﺼــﺮ ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪٢٠١٠/٨/٢٣‬م ﻳــﺮﺟــﻰ ﳑــﻦ ﻳـﻌــŒ ﻋـﻠـﻴــﻪ أن‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻪ @ﻗــﺮب أدارة ﺟــﻮازات أو ﻣﺮﻛﺰ ﺷﺮﻃﺔ‬ ‫ﻣﺸﻜﻮر¡‪٠‬‬

‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺿﻤﺪ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ اﳌــﻮاﻃــﻦ‪ /‬ﻫــﺎدي ﻋﺒﺪ ا‪¤ r‬ﺴﻦ رﻳﺎ‹‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪﻧﻰ ‪ ١٠٥٦١٦٦٣٤٩‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ‬ ‫إﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻰ ﻗﺮﻳﺔ‬

‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﻬﺮوب ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺟﺎﺑﺮ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﻌﺰي اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪﻧﻰ رﻗﻢ ‪ ١٠٥٧١٩٣٦٣١‬ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ‬ ‫ﺣﺠﺔ إﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻲ ا@رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫ﻓــﻰ ﺿـﻴـﻌــﺔ اﻟ ـﻌــﺰﻳــﲔ ﺗــﺎﺑــﻊ ﻫـــﺮوب واﻟﺪاﺧﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺑــﺎﻟـﺸــﺮاء ﲟــﻮﺟــﺐ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ اﳌــﺆرﺧــﺔ ﻓﻰ‬ ‫‪١٤٢٣/٨/١٩‬ﻫـ ـ ـ ـ واﳌـﺸـﻬــﺪ اﳌ ـﺼــﺪق ﻣــﻦ ﺷﻴﺦ‬ ‫ﻗﺒﻴﻠﺔ اﻟ ـﻌــﺰﻳــﲔ ﺑــﺄن ا@رض ‪ ¤‬ـﻴــﺎه ا‪o‬ﺣﻴﺎء‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻗﺒﻞ ﻋــﺎم ‪١٣٨٧‬ﻫ ـ ـ وﺣ ــﺪود وأﻃــﻮال‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ‪ /‬ﺣﺴﻦ ﻣﻘﺒﻮل ‪¤‬ﻤﺪ دﺣﻴﻘﻲ ﺳﻌﻮدى‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋــﻦ ﻓـﻘــﺪان ﺷـﻬــﺎدة اﻟﺼﻒ اﻟﺴﺎدس‬ ‫ا@ﺑﺘﺪاﺋﻲ واﳊﺎﺻﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺪرﺳﺔ أﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﺪﻳﻖ ﺑﺎﻟﺪرب ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٠/٢/١٨‬ﻫـ ﻳﺮﺟﻰ‬ ‫ﳑﻦ ﻳﻌŒ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ ﻣﺸﻜﻮر¡‪٠‬‬

‫• ﺗ ـﻌ ـﻠــﻦ‪ /‬ﻋــﺎﺋ ـﺸــﺔ ﺣ ـﺴــﲔ ﻋ ـﺒــﺪ ا‪ r‬ﳝﻨﻴﺔ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ ﺻﺎدر ﻣﻦ ﺟﺪه‬ ‫ﺑــﺮﻗــﻢ ‪ ٠٣٤٥٢٩٢٠‬ﺑـﺘــﺎرﻳــﺦ ‪٢٠٠٩/٢/٢٢‬م‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌŒ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ @ﻗــﺮب أدارة‬ ‫ﺟﻮازات أو ﻣﺮﻛﺰ ﺷﺮﻃﺔ ﻣﺸﻜﻮر¡‪٠‬‬

‫ﻛــﺎ‪p‬ﺗــﻰ‪ :‬ﺷـﻤــﺎﻟــ©‪ :‬ﻳـﺤــﺪه ‪¤‬ﻤﺪ ﻣﻐﺸﻲ اﻟﻌﺰي‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪١٠٥,٥٥‬م وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق إ‡ اﳉﻨﻮب‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٤٦‬درﺟــﺔ وﻃﻮل ﻣﺎﺋﺔ وﺧﻤﺴﺔ‬ ‫أﻣ ـﺘــﺎر‪ ٠‬وﺟـﻨــﻮﺑــ©‪ :‬ﻳـﺤــﺪه ﺣﺴﻦ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﻌﺰي‬ ‫وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق إ‡ اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٣‬درﺟﺔ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٥٧‬م ﺳﺒﻌﺔ وﺧﻤﺴﻮن ﻣــ”¡‪ ٠‬وﺷﺮﻗ©‪:‬‬ ‫ﻳـﺤــﺪه ﺷــﺎرع أﺳﻔﻠﺖ ﺑـﻌــﺮض ‪٣٠‬م وﻳـﺒــﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل إ‡ اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٤٦‬درﺟــﺔ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪١٥٣‬م ﻣﺎﺋﺔ وﺛﻼﺛﺔ وﺧﻤﺴﻮن ﻣــ”¡‪ ٠‬وﻏﺮﺑ©‪:‬‬ ‫ﻳﺤﺪه ﻣﺴﺘﻄﺮق ﺗﺮاﺑﻲ ﺑﻌﺮض ‪٥‬م وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل إ‡ اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٢٠‬درﺟــﺔ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٧٥‬م ﺧﻤﺴﺔ وﺳﺒﻌﲔ ﻣ”¡‪ ٠‬و›ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪٧٧٦٤,٠٧‬م‪ ٢‬ﺳﺒﻌﺔ آﻻف وﺳﺒﻌﻤﺎﺋﺔ وأرﺑﻌﺔ‬ ‫وﺳﺘﻮن ﻣ”¡ ﻣﺮﺑﻌ© وﺳﺒﻌﺔ ﺳﻨﺘﻴﻤ” ﻣﺮﺑﻊ ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻰ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ إﻋ”اﺿﻪ إ‡‬ ‫ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﻬﺮوب ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا‪ r‬اﳌﻮﻓﻖ‪٠‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺻﺒﻴﺎء اﳌﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻟﺮاﺑﻊ ﺑﺄن اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪ /‬آﻣﻨﺔ ﺑﻨﺖ ‪¤‬ﺴﻦ‬ ‫ﺑﻦ ‪¤‬ﻤﺪ رﻣﻴﺪي اﻟﺴﻌﻮدي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪﻧﻰ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٧٧٤١٩١٢٣‬ﺗﻘﺪﻣﺖ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ‬ ‫إﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ا@رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟــﻮاﻗـﻌــﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻈﺒﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﶈﺎﻓﻈﺔ ﺻﺒﻴﺎء ا‪p‬ﻳـﻠــﺔ إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ‪¤‬ﺴﻦ ﺑﻦ ‪¤‬ﻤﺪ رﻣﻴﺪي اﳊﺎزﻣﻲ‬ ‫ا‪p‬ﻳ ـﻠــﺔ إﻟ ـﻴــﻪ ﺑــﺎ‪o‬ﺣ ـﻴــﺎء اﻟـﺸــﺮﻋــﻲ ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ ﻋﺎم‬ ‫‪١٣٨٧‬ﻫـ واﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺸﻤﻠﻬﺎ ا@ﻣﺮ اﻟﺴﺎﻣﻲ اﻟﻜﺮﱘ‬ ‫رﻗﻢ ‪/٧٨٨‬م‪٠‬ب ﻓﻰ ‪١٤٢٩/٢/١‬ﻫـ وذﻟﻚ ﲟﻮﺟﺐ‬ ‫إﻓﺎدة إﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان رﻗﻢ ‪ ٤٣٥٩٢‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٣/٧/١٩‬ﻫـ ـ ـ ـ وﺣ ــﺪود ا@رض وأﻃﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ وإﺣﺪاﺛﻴﺎﺗﻬﺎ ﻛﺎ‪p‬ﺗﻰ‪ :‬ﺷﻤﺎﻟ©‪ :‬ﻣﺴﺪف‬ ‫ﻋﻘﻴﻠﻲ ﺳﺎﺑﻘ© وﺣﺎﻟﻴ© ﻣﺴﺠﺪ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮق إ‡ اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ْ‪ ٨٩‬وﻃﻮﻟﻪ إﺛﻨﺎن‬ ‫وأرﺑﻌﻮن ﻣ”¡ ‪٤٢‬م‪ ٠‬وﺟﻨﻮﺑ©‪ :‬ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ‪¤‬ﺴﻦ‬ ‫‪¤‬ﻤﺪ رﻣﻴﺪي وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق إ‡‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ْ‪ ٩١‬وﻃﻮﻟﻪ إﺛﻨﺎن وأرﺑﻌﻮن ﻣ”¡‬ ‫‪٤٢‬م‪ ٠‬وﺷﺮﻗ©‪¤ :‬ﻤﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻘﻴﻠﻲ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪ ﻣــﻦ اﻟﺸﻤﺎل إ‡ اﳉـﻨــﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫ْ‪ ٨٩‬وﻃﻮﻟﻪ ﻋﺸﺮون ﻣ”ا ‪٢٠‬م‪ ٠‬وﻏﺮﺑ©‪ :‬ﺷﺎرع‬ ‫ﺗــﺮاﺑــﻲ ﺑﻌﺮض أرﺑـﻌــﺔ ﻋﺸﺮ ﻣــ”¡ ‪١٤‬م وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل إ‡ اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫ْ‪ ٩١‬وﻃــﻮﻟــﻪ ﻋ ـﺸــﺮون ﻣ ــ”¡ ‪٢٠‬م‪ ٠‬و›ﻤﻮع‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪o‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺛﻤﺎﳕﺎﺋﺔ وأرﺑ ـﻌــﻮن ﻣ”¡‬ ‫ﻣﺮﺑﻌ© ‪٨٤٠‬م‪٢‬وإﺣﺪاﺛﻴﺎﺗﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ‪ ¢‬ﺷﻤﺎﻟﻴﺎت‪:‬‬ ‫‪ ١٧٠٦٫٧٤٤‬و ‪ ١٧٠٦٫٧٣٦‬و ‪١٧٠٦٫٧٢٦‬‬ ‫و ‪ ١٧٠٦٫٧٣٦‬وﺷــﺮﻗ ـﻴــﺎت‪ ٤٢٤٠٫٢٦٩ :‬و‬ ‫‪ ٤٢٤٠٫٢٧٢‬و ‪ ٤٢٤٠٫٢٤٩‬و ‪ ٤٢٤٠٫٢٤٧‬ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻰ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ إﻋ”اﺿﻪ إ‡‬ ‫ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﻟﺪى اﳌﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻟﺮاﺑﻊ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا‪ r‬اﳌﻮﻓﻖ‪٠‬‬


‫‪š¢‬‬

‫‪ !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬ ‫) (    ‬

‫ﻗﺎﻟﻮا‬

‫‪“:)tM”5*+‬‬ ‫‪^Z ZJ&?ME&)9-A Z‬‬

‫اﻟﺴ ــﻔﻴﺮ ا‪o‬ﻳﺮاﻧﻲ ﻓﻲ دﻣﺸﻖ‬ ‫ﻫﻮ َﻣﻦ ﻳﺤﻜﻢ ﺳﻮرﻳﺎ‬

‫‪9)X _H'A‬‬ ‫‪}D”:-:F‬‬ ‫‪?- $;J“? /M-:‬‬ ‫‪V&: -4-5-‬‬

‫ﻏﻴﱠﺐ اﻟﻤﻮت اﻣﺲ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺠﺰاﺋﺮي‬ ‫ا@ﺳ ــﺒﻖ‪ ،‬اﻟﺸ ــﺎذﻟﻲ ﺑ ــﻦ ﺟﺪﻳ ــﺪ‪» ،‬أب‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴ ــﺔ«‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻳﺼﻔ ــﻪ اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﻮن‪،‬‬ ‫ﻓﻬ ــﻮ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ا@ول اﻟ ــﺬي ﻓﺘ ــﺢ ﻧﺎﻓ ــﺬة‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﻴ ــﻦ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣ ــﺎ‬ ‫أﻗـ ـ ّﺮ ﺗﻌﺪﻳ ــﻞ دﺳ ــﺘﻮر اﻟﺒ ــﻼد‪ ،‬وﻧﻘﻠﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺣﻜ ــﻢ اﻟﺤ ــﺰب اﻟﻮاﺣ ــﺪ‪ ،‬إﻟﻰ ﻋﻬ ــﺪ اﻟﺘﻌﺪدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ‪.‬وأﻋﻠﻨﺖ رﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤ ــﺪاد ﻟﺮﺣﻴ ــﻞ اﻟﻔﻘﻴﺪ‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻳﻨﺘﻈﺮ إﻟﻘﺎء‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺮة ا@ﺧﻴ ــﺮة ﻋﻠ ــﻰ ﺟﺜﻤﺎﻧ ــﻪ‪ ،‬ا@ﺣ ــﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﻘﺼ ــﺮ اﻟﺸ ــﻌﺐ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﺳ ــﺘﻘﺎم‬ ‫ﺟﻨ ــﺎزة رﺋﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟﻠﻔﻘﻴﺪ ﻏ ــﺪا اﻻﺛﻨﻴﻦ ﻋﻘﺐ‬ ‫ﺻ ــﻼة اﻟﻈﻬﺮ ﻓ ــﻲ ﻣﻘﺒﺮة اﻟﻌﺎﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻳﻨﺘﻈﺮ‬ ‫أن ﻳﺤﻀ ــﺮ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﻮﺗﻔﻠﻴﻘﺔ‬ ‫ﻣﺮاﺳ ــﻴﻢ دﻓ ــﻦ ﺳ ــﻠﻔﻪ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺸ ــﺎذﻟﻲ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﺟﺪﻳ ــﺪ‪ ،‬رﻓﻘ ــﺔ ﻛﺒ ــﺎر ﻣﺴ ــﺆوﻟﻲ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫وأﻓ ــﺮاد ﻣﻦ ﻋﺎﺋﻠ ــﺔ اﻟﻔﻘﻴﺪ وﺟﻤ ــﻊ ﻏﻔﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳﻦ أﺣﺒ ــﻮه‪.‬وﻛﺎن اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋ ــﺮي ا@ﺳ ــﺒﻖ ﻗ ــﺪ ﺗﻮﻓ ــﻲ‪ ،‬اﻟﺴ ــﺒﺖ‪،‬‬ ‫ﻋﻦ ﻋﻤ ــﺮ ﻳﻨﺎﻫﺰ اﻟـ ــ‪ ٨٣‬ﻋﺎﻣ ًﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي ﺑﺎﻟﺠﺰاﺋ ــﺮ اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ‪ ،‬إﺛﺮ أزﻣﺔ‬ ‫ﻗﻠﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺎن ﻗﺪ أدﺧﻞ إﺛﺮﻫﺎ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﻳﻮم‬ ‫ا@رﺑﻌﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻋﻘﺐ ﺗﺪﻫﻮر ﻣﻔﺎﺟﺊ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺘ ــﻪ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬وﻳﺘﺰاﻣﻦ رﺣﻴﻞ اﻟﺸ ــﺎذﻟﻲ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻊ ﻣﺮور ‪ ٢٤‬ﺳ ــﻨﺔ ﻋﻠ ــﻰ أﺣﺪاث‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻣﻦ أﻛﺘﻮﺑﺮ‪/‬ﺗﺸﺮﻳﻦ ا@ول ‪،١٩٨٨‬‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎن ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ ﺑﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻓ ــﻲ آﺧﺮ ﺛﻼث‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻣﻦ ﺣﻜﻤﻪ اﻟﺬي ﺑﺪأه ﻋﺎم ‪.١٩٧٩‬‬

‫‪`% >a >b‬‬

‫‪N HN4‬‬

‫‪c @,‬‬

‫"‪.!( - 9  #‬‬

‫أﺻﺪر اﻟﻘﻀﺎء اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﺣﻜ ًﻤ ــﺎ ﺑﺎﻟﺴ ــﺠﻦ اﻟﻤﺆﺑ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺳ ــﻮرﻳﻴﻦ اﺛﻨﻴ ــﻦ ﺑﺘﻬﻤ ــﺔ اﻟﺘﺠﺴ ــﺲ‬ ‫ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺑﻠﺪﻫﻤﺎ‪ .‬إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﺴﺘﺸ ــﺎر‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺳﻌﺪ اﻟﺤﺮﻳﺮي اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺷ ــﻄﺢ‪» :‬ﺳ ــﻤﻌﻨﺎ ﻣﻦ ﻃﻬ ــﺮان أن‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن ﻫﻮ ﻋﻤﻖ اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ‬ ‫‪o‬ﻳ ــﺮان‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ »اﻋ ــﻼن ﺑﻌﺒ ــﺪا« ﺑﻌﻜﺲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﻘﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻳﺠﺐ ان‬ ‫ﺗﺒ ــﺪأ ﺑﻔﻚ رﺑﻂ ﻟﺒﻨ ــﺎن‪ ،‬اﻟﺪوﻟﺔ وا@رض‬ ‫واﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ا@ﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﻢ‬ ‫ﺣ ــﺰب ا‪ ،r‬ﻋ ــﻦ إﻳ ــﺮان«‪ .‬وﺣ ــﻮل ﺗﺄﺛﺮ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن ﺑﺎ@زﻣﺔ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ‪ ،‬أﺷ ــﺎر ﺷ ــﻄﺢ‬ ‫إﻟﻰ أن »اﻟﺨﻄﺮ ﻣﻦ ﺳﻮرﻳﺎ وارد وﻛﺒﻴﺮ‪،‬‬ ‫ﻟﻜ ــﻦ ﻳﺠ ــﺐ أﻻ ﻳﻜ ــﻮن ﻫﻨ ــﺎك ﺗﻬ ــﻮر ﻓﻲ‬ ‫أن ﻧﺠﻌ ــﻞ ﻟﺒﻨ ــﺎن ﻣﻤ ــﺮ ًا وأن ﻧﺪﺧﻠﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﺮاﻋﺎت ﻫﻮ ﺑﻐﻨﻰ ﻋﻨﻬﺎ«‪.‬‬

‫دﻣﺸﻖ ﺳﺘﺪﻓﻊ ﺛﻤ ًﻨﺎ ً‬ ‫ﺑﺎﻫﻈﺎ‪..‬‬ ‫وﻟﺴﻨﺎ ﺑﻌﻴﺪﻳﻦ ﻋﻦ ﺣﺮب‬

‫إﻋ ــﺎدة ﻫﻴﻜﻠ ــﺔ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ اﻟﺴ ــﻮري ﻟﺰﻳ ــﺎدة‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﻴﻦ‬

‫‪¦4¢{G*›c„œG*š)*y/M^-˜K2g<¢™nH‬‬

‫‪“%EJM[:J”A;-: 4D(?-O:'?- e K , Z"? AIM5# _ O‬‬ ‫‪1#/T-@+K. 0/‬‬ ‫ ‪: 4D(NA _& Z ?1 I‬‬ ‫)&‪"?)CAY%MD"<—,L‬‬

‫‪U' - ./0‬‬

‫ﺳﻴﻄﺮ ﻣﻘﺎﺗﻠﻮن ﺳﻮرﻳﻮن ﻣﻌﺎرﺿﻮن‬ ‫أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ ﺑﻌﺪ ﻣﻌﺮﻛﺔ اﺳﺘﻤﺮت ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻗﺮﻳ ــﺔ ﺣﺪودﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ إدﻟﺐ‬ ‫)ﺷ ــﻤﺎل ﻏﺮب( ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﺒﻠﺪة ﺗﺮﻛﻴﺔ ﺳﻘﻄﺖ‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ أﻣ ــﺲ ﻗﺬﻳﻔ ــﺔ ﻣﺼﺪرﻫ ــﺎ ا@راﺿ ��ـﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ ﻣﺎ اﺳ ــﺘﺪﻋﻰ ردًا ﻣﺪﻓﻌﻴًﺎ ﺗﺮﻛﻴًﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ذﻛﺮ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن اﻟﺴ ــﻮري‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ‪» :‬إن اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺸ ــﺎر ا@ﺳ ــﺪ زار‬ ‫أﻣﺲ اﻟﺴ ــﺒﺖ ﺿﺮﻳﺢ اﻟﺠﻨ ــﺪي اﻟﻤﺠﻬﻮل‬ ‫ﻓ ــﻲ دﻣﺸ ــﻖ ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ اﻟﺬﻛ ــﺮى اﻟﺘﺎﺳ ــﻌﺔ‬ ‫واﻟﺜﻼﺛﻴﻦ ﻟﺤﺮب أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪.«١٩٧٣‬‬ ‫أداﻧ ــﺖ ﻗﻤﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ دول ‪ ٥ + ٥‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻀ ــﻢ دوﻻ ﻋﺮﺑﻴ ــﺔ وأوروﺑﻴ ــﺔ »اﻟﺠﺮاﺋ ــﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺗﻜﺒﻬﺎ اﻟﻘﻮات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‬ ‫وﻣﻠﻴﺸ ــﻴﺎﺗﻬﺎ وأي ﻋﻨﻒ ﻳﺼ ــﺪر ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻣﺼ ــﺪره«‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ ﺑﻴ ــﺎن ﺧﺘﺎﻣﻲ ﺻﺪر‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺒﺖ ﻓﻲ ﻣﺎﻟﻄﺎ‪.‬وﺗﻀﻢ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺧﻤﺲ دول ﻋﺮﺑﻴﺔ وﻫﻲ اﻟﻤﻐﺮب واﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫وﺗﻮﻧ ــﺲ وﻟﻴﺒﻴ ــﺎ وﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴ ــﺎ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺧﻤﺲ دول أوروﺑﻴﺔ ﻫﻲ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ وﻓﺮﻧﺴﺎ‬ ‫وإﻳﻄﺎﻟﻴﺎ وﻣﺎﻟﻄﺎ واﻟﺒﺮﺗﻐﺎل‪.‬ودﻋﺖ اﻟﻘﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪت ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﺎﻟﻄﻴﺔ ﻟﻤﺪة‬‫ﻳﻮﻣﻴﻦ‪ -‬ﻓ ــﻲ ﺑﻴﺎﻧﻬﺎ اﻟﺨﺘﺎﻣ ــﻲ إﻟﻰ »وﺿﻊ‬ ‫ﺣ ــﺪ ﻓﻮري @ﻋﻤ ــﺎل اﻟﻌﻨﻒ ﻫ ــﺬه«‪ ،‬وﻧﺪدت‬ ‫»ﺑﺎﺳ ــﺘﻤﺮار اﻟﻘﺘﻞ واﻟﻌﻨﻒ«‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮة إﻟﻰ‬ ‫أن »اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﺴ ــﻮري ﻫ ــﻮ أول ﻣﻦ ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﻳﻀ ــﻊ ﺣ ــﺪا ﻟﺬﻟ ــﻚ«‪ .‬واﺳ ــﺘﻤﺮت أﻣﺲ‪،‬‬ ‫أﻋﻤ ــﺎل اﻟﻌﻨ ــﻒ ﻓ ــﻲ ﻧﻮاﺣ ــﻲ ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ـﺨﺼﺎ ﺑﺤﺴ ــﺐ‬ ‫ﺳ ــﻮرﻳﺎ ﺣﺎﺻ ــﺪة ‪ ٥٩‬ﺷ ـ ً‬ ‫ﺣﺼﻴﻠﺔ أوﻟﻴﺔ اﻟﻤﺮﺻﺪ اﻟﺴ ــﻮري ﻟﺤﻘﻮق‬ ‫ا‪o‬ﻧﺴﺎن«‪ .‬وﺳﻴﻄﺮ اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﻮن اﻟﻤﻌﺎرﺿﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺮﻳﺔ ﺧﺮﺑﺔ اﻟﺠﻮز ﻓﻲ ﺟﺴﺮ اﻟﺸﻐﻮر‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ إدﻟ ــﺐ ﺑﻌ ــﺪ ﻣﻌ ــﺎرك اﺳ ــﺘﻤﺮت‬ ‫ﺳ ــﺎﻋﺎت‪ ،‬ﺑﺤﺴ ــﺐ اﻟﻤﺮﺻ ــﺪ اﻟ ــﺬي أﻛﺪ أن‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﻴﻦ رﻓﻌﻮا »ﻋﻠﻢ اﻟﺜﻮرة« وﺳ ــﻴﻄﺮوا‬

‫‪.!( -4-5-‬‬

‫اﻟﺠﻴﺶ ا‪8‬ﺳﺪى ﺣﻮل ﻛﻔﺮ ﻧﺒﻞ إﻟﻰ ﺣﻄﺎم‬

‫ﻋﻠ ــﻰ ﺣﻮاﺟ ــﺰ ﻟﻠﻘ ــﻮات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴ ــﺔ‪ .‬وأدت‬ ‫اﻻﺷ ــﺘﺒﺎﻛﺎت إﻟ ــﻰ ﺳ ــﻘﻮط ﻣ ــﺎ ﻻ ﻳﻘ ــﻞ ﻋﻦ‬ ‫‪ ٢٥‬ﺟﻨﺪ ًﻳ ــﺎ ﻣﻦ اﻟﻘ ــﻮات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ وإﺻﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻌﺸ ــﺮات ﻣﻨﻬ ــﻢ ﺑﺠ ــﺮاح‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣﻴ ــﻦ ﻗﺘﻞ‬ ‫ﺛﻼﺛ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﻴﻦ اﻟﻤﻌﺎرﺿﻴ ــﻦ »ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﻗﺎﺋﺪ ﻛﺘﻴﺒﺔ«‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ أﻓﺎد ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺮﺻﺪ‬ ‫راﻣ ــﻲ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ‪ .‬وﺗﺒﻌ ــﺪ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮﻳﻦ ﻋﻦ اﻟﺤﺪود اﻟﺴﻮرﻳﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻘﺮﻳﺔ ﻏﻮﻓﻴﺘﺸ ــﻲ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻫﺎﺗ ــﺎي اﻟﺘﻲ ﺳ ــﻘﻄﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﺻﺒﺎﺣ ــﺎ ﻗﺬﻳﻔﺔ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ا@راﺿﻲ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ ﻣﻦ دون أن‬ ‫ﻳﺴﻔﺮ اﻧﻔﺠﺎرﻫﺎ ﻋﻦ ﺿﺤﺎﻳﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛ ــﻲ رد ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﺑﻤﺜﻠﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺑﺤﺴ ــﺐ ﺑﻴﺎن‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ‪.‬‬ ‫وأﻃﻠﻖ اﻟﺠﻴ ــﺶ اﻟﺘﺮﻛﻲ أرﺑﻊ دﻓﻌﺎت‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗﺬاﺋﻒ اﻟﻬ ــﺎون ﻋﻠﻰ ﻣﺼ ــﺪر اﻟﻘﺼﻒ‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدر ﻋ ــﻦ ﺑﻄﺎرﻳ ــﺔ ﻟﻠﻘ ــﻮات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮري ﻓﻲ ﺧﺮﺑﺔ اﻟﺠﻮز‪ ،‬ﺑﺤﺴ ــﺐ ﺑﻴﺎن‬ ‫ﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﻫﺎﺗﺎي‪ ،‬أﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن اﻟﻘﺼﻒ‬

‫روﻳﺘﺮز‬

‫اﻟﺴﻮري ﻛﺎن ﻳﺴﺘﻬﺪف ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻦ ﻣﻌﺎرﺿﻴﻦ‬ ‫ﻳﻨﺘﺸﺮون ﻗﺮب اﻟﺤﺪود‪ .‬وﺗﻘﻮم اﻟﻤﺪﻓﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﺮد ﻋﻠﻰ أﻫﺪاف داﺧﻞ ﺳ ــﻮرﻳﺎ‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ أن أدى ﺳ ــﻘﻮط ﻗﺬﻳﻔ ــﺔ اﻃﻠﻘ ــﺖ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﺴ ــﻮري اﻻرﺑﻌ ــﺎء‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﻣﻘﺘ ــﻞ‬ ‫ﺧﻤﺴ ــﺔ ﻣﺪﻧﻴﻴﻦ أﺗﺮاك ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ إﻛﺠﺎﻛﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺤﺪودﻳﺔ ﻓﻲ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ﺗﺮﻛﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ أﻋﻘﺎب اﻟﺤﺎدث‪ ،‬ﻣﻨﺢ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺮﻛـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـﺨـ ـ ـﻤـ ـ ـﻴ ـ ــﺲ ﺣ ـ ـﻜـ ــﻮﻣـ ــﺔ‬ ‫ﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻼده ﺗ ـ ـ ـ ـﻔـ ـ ـ ــﻮﻳ ـ ـ ـ ـﻀـ ـ ـ ــﺎ ﺑــ ـﺸـ ــﻦ‬ ‫ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت ﻋـﺴـﻜــﺮﻳــﺔ داﺧ ــﻞ ﺳــﻮرﻳــﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء رﺟــﺐ ﻃـﻴــﺐ اردوﻏـــﺎن‬ ‫ﺳ ــﺎرع إﻟــﻰ اﻟـﺘــﺄﻛـﻴــﺪ أن ﺑ ــﻼده ﻻ ﺗﻨﻮي‬ ‫ﺷــﻦ ﺣــﺮب ﻋﻠﻰ ﺳــﻮرﻳــﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ أردوﻏــﺎن‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﺣــﺬر ﺳﻮرﻳﺎ ﻣﻦ ﺗﻜﺮار اﺳﺘﻬﺪاف‬ ‫ا@راﺿﻲ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ اﻟﺠﻤﻌﺔ أﻣﺎم ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻣﻦ أﻧﺼﺎر ﺣﺰﺑﻪ »اﻟﻌﺪاﻟﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ« ﻓﻲ‬ ‫اﺳﻄﻨﺒﻮل‪:» :‬ﻗﻮﻟﻬﺎ ﻣﺠﺪدا ﻟﻨﻈﺎم اﻻﺳﺪ‬ ‫وﻻﻧ ـﺼــﺎره‪ :‬ﻻ ﺗـﻐــﺎﻣــﺮوا ﺑﺎﺧﺘﺒﺎر ﺻﺒﺮ‬

‫ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ...‬ﺗﺮﻛﻴﺎ ﺳﺘﺨﺮج ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺤﺎدث‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﺮة ﺑــﺪون أي ﺧــﺪش وﺳﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ«‪.‬‬ ‫واﺿﺎف »أﻣﺎ اﻧﺘﻢ ﻓﺴﺘﺴﺤﻘﻮن ﺗﺤﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﺳﺘﺪﻓﻌﻮن ﺛﻤ ًﻨﺎ ً‬ ‫ﺑﺎﻫﻈﺎ ﺟﺪًا«‪ .‬وﻓﻲ دﻣﺸﻖ‪،‬‬ ‫ذﻛﺮ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﺴﻮري ﻓﻲ ﺷﺮﻳﻂ ﻋﺎﺟﻞ‬ ‫أن اﻟﺮﺋﻴﺲ ا@ﺳﺪ »زار ﺻﺮح اﻟﺸﻬﻴﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺒﻞ ﻗﺎﺳﻴﻮن ﻓﻲ دﻣﺸﻖ ﻓﻲ ذﻛﺮى ﺣﺮب‬ ‫ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮﻳﺔ«‪ .‬وﺑــﺚ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‬ ‫ﻓــﻲ وﻗ ــﺖ ﻻﺣـ ــﻖ‪ ،‬ﻣ ـﺸــﺎﻫــﺪ ﻟ ـ ًﻠ ـﺴــﺪ وﻫــﻮ‬ ‫ﻳﺼﺎﻓﺢ ﻋﺪدًا ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ اﻟﺮﺳﻤﻴﻴﻦ‬ ‫واﻟﻌﺴﻜﺮﻳﻴﻦ ﻋﻨﺪ اﻟـﻨـﺼــﺐ‪ .‬إﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪،‬‬ ‫اﺳـﺘـﻤــﺮت أﻋ ـﻤــﺎل اﻟـﻌـﻨــﻒ أﻣــﺲ اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫ﻻ ﺳـﻴـﻤــﺎ ﻓــﻲ ﺣ ـﻤــﺺ )وﺳ ـ ــﻂ( ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫اﻟﻤﺮﺻﺪ‪ .‬واوﺿــﺢ اﻟﻤﺮﺻﺪ اﻧــﻪ »ارﺗﻔﻊ‬ ‫اﻟﻰ ﻋﺸﺮة ﻋﺪد اﻟﺸﻬﺪاء اﻟﻤﻮﺛﻘﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺳﻘﻄﻮا ﺧﻼل اﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت واﻟﻘﺼﻒ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻪ ﺑﻠﺪة اﻟﻄﻴﺒﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ )ﺑﺮﻳﻒ‬ ‫ﺣﻤﺺ( واﻟﺘﻲ ﻧﺰح ﻋﻨﻬﺎ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﺳﻜﺎﻧﻬﺎ«‪.‬‬

‫‪fKy0¥D˜¢1^G*™¤G*e¤œn-¥D$c7&±*Kg“–™™G*2¢Ÿ/4^M—)cdG*ˆ™n-‬‬

‫‪*G- DOFE):F-N:el:E& Z-JCƒ+'Y5.I r‬‬

‫‪)A -! -$

K M‬‬

‫ﻋﺒ ــﺮ اﻟﺘﺤﺎﻟ ــﻒ اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﻴﻤﻦ ﻓ ــﻲ ﺑﻴﺎن ﺻﺪر‬ ‫ﻋﻘ ــﺐ اﺧﺘﺘ ــﺎم اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ اﻟ ــﺬي ﻋﻘ ــﺪه اﻣ ــﺲ ﺑﺼﻨﻌﺎء ﻋﻦ‬ ‫ﺷ ــﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﺠﻬﻮد ا@ﺷﻘﺎء وا@ﺻﺪﻗﺎء وﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺸ ــﻘﻴﻘﺔ ﻟﺘﺠﻨﻴﺐ اﻟﻴﻤﻦ ﻣﻐﺒﺔ‬ ‫اﻟﺪﺧ ــﻮل ﻓﻲ ﺣﺮوب داﺧﻠﻴﺔ ووﻗﻮﻓﻬ ــﻢ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺧﻴﺎرات‬

‫اﻟﻴﻤﻨﻴﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‪.‬وﻃﺎﻟ ــﺐ اﻟﺘﺤﺎﻟ ــﻒ اﻟﻘﺒﻠ ــﻲ رﻋ ــﺎة‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎدرة اﻟﺨﻠﻴﺠﻴ ــﺔ وﻣﺠﻠ ــﺲ ا@ﻣ ــﻦ اﻟﺪوﻟﻲ ﺑﺎﺳ ــﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﻨ ــﻮد اﻟﻤﺒﺎدرة اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ واﺣﺘ ــﺮام ﻗﺮارات ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ا@ﻣ ــﻦ ذات اﻟﺼﻠﺔ‪ .‬إﻟ ــﻰ ذﻟﻚ أﺣﺒﻂ اﻟﺠﻴ ــﺶ اﻟﻴﻤﻨﻲ أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﺖ‪ ،‬ﻫﺠﻮﻣًﺎ اﻧﺘﺤﺎرﻳًﺎ اﺳ ــﺘﻬﺪف ﻗﺎﻋ ــﺪة اﻟﻌﻨﺪ اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫)ﺟﻨ ــﻮب( اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘﻮاﺟ ــﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﺟﻨ ــﻮد أﻣﺮﻳﻜﻴ ــﻮن‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻓﺎد‬ ‫ﻣﺼﺪر ﻋﺴ ــﻜﺮي ﻳﻤﻨﻲ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻤﺼﺪر إن »ﺳ ــﻴﺎرة ﻣﻔﺨﺨﺔ‬

‫ﻳﻌﺘﻘ ــﺪ أﻧﻬﺎ ﺗﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ اﻟﺘﺴ ــﻠﻞ ﻗﺒﻞ‬ ‫أﻳﺎم إﻟﻰ داﺧﻞ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻟﺤﺞ ﺑﻐﻴﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻧﺘﺤﺎرﻳ ــﺔ«‪ .‬وأﺿ ــﺎف أﻧﻬﺎ »ﺗﺴ ــﺘﻬﺪف ﻣﻮﻗ ًﻌ ــﺎ ﻳﺘﻮاﺟﺪ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺟﻨ ــﻮد أﻣﺮﻳﻜﻴﻮن ﻳﻌﻤﻠ ــﻮن ﻋﻠﻰ ﺗﺪرﻳﺐ ﺟﻨ ــﻮد ﻳﻤﻨﻴﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫إﻃ ــﺎر اﻟﺘﻌﺎون ا@ﻣﺮﻳﻜﻲ اﻟﻴﻤﻨ ــﻲ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ا‪o‬رﻫﺎب«‪ .‬وأﻛﺪ‬ ‫أن »اﻟﺴ ــﻴﺎرة ﻣ ــﻦ ﻧ ــﻮع ﻫﻴﻠﻮﻛ ــﺲ ﺿﺒﻄﺖ وﻫ ــﻲ ﻣﺘﻮﻗﻔﺔ‬ ‫ﺑﺠ ــﻮار ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ ا@ﺷ ــﺠﺎر وﻛﺎﻧ ــﺖ ﺟﺎﻫ ــﺰة ﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ‬

‫‪“ M'D—>” PeD(:J ZM5) I*M +‬‬ ‫  ‪$H - T 9‬‬

‫ﺣ ــﺬر رﺋﻴ ــﺲ اﻟﺒﺮﻟﻤ ــﺎن اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻲ ﺳ ــﺎﻟﻢ اﻟﺪﻗﺒﺎﺳ ــﻲ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺎس‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺠﺪ ا@ﻗﺼ ــﻰ اﻟﻤﺒ ــﺎرك‪ ،‬واﺻ ًﻔﺎ‬ ‫إﻳﺎه ﺑﺄﻧﻪ ﺧﻂ أﺣﻤﺮ ﻻ ﻳﺠﻮز اﻟﻤﺴ ــﺎس‬ ‫ﺑﻪ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻓﻲ ﺑﻴ ــﺎن ﻟﻪ أﻣﺲ اﻟﺴ ــﺒﺖ‪:‬‬ ‫»إﻧﻪ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻰ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻋﺪم اﻟﺘﻌﺮض‬ ‫ﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻘ ــﺪس‪ ،‬ﺑﻤ ــﺎ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‬

‫ﻳﺤﻘ ــﻖ اﻟﻘﻀ ــﺎء اﻟﻠﺒﻨﺎﻧ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﺣﺘﻤ ــﺎل ﻣﻌﺮﻓ ــﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﺎرة اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴ ــﻮري ﺑﺜﻴﻨﺔ ﺷ ــﻌﺒﺎن ﺑﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻣﻜﺘﺐ اﻻﻣﻦ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺴ ــﻮري ووزﻳ ــﺮ ﻟﺒﻨﺎﻧﻲ‬ ‫ﺳ ــﺎﺑﻖ ﻟﻠﻘﻴ ــﺎم ﺑـ«اﻋﻤ ــﺎل ارﻫﺎﺑﻴ ــﺔ« ﻓ ــﻲ ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﺑﺤﺴ ــﺐ‬ ‫ﻣﺼ ــﺪر ﻗﻀﺎﺋﻲ واﻓ ــﺎد اﻟﻤﺼﺪر ان اﻟﻘﻀﺎء اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي‬ ‫»ﺗﺴ ــﻠﻢ ﻣﻦ ﻓ ــﺮع اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت )ﻓﻲ ﻗ ــﻮى اﻻﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻠﻲ(‬ ‫ﻣﺤﻀ ــﺮا ﻳﺘﻀﻤ ــﻦ ﺗﺤﺎﻟﻴ ــﻞ ﻣﻜﺎﻟﻤﺎت ﻓﻲ ﻫﺎﺗ ــﻒ اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ اﻟﻤﻮﻗ ــﻮف ﻣﻴﺸ ــﺎل ﺳ ــﻤﺎﺣﺔ ﺟﺮت ﺑﻴﻨ ــﻪ وﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﺎرة اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻮري ﺑﺜﻴﻨﺔ ﺷﻌﺒﺎن«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ‬ ‫ان ﻫﺬا اﻟﻤﺤﻀﺮ »اودع ﻟﺪى ﻗﺎﺿﻲ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي‬ ‫اﻻول رﻳ ــﺎض اﺑ ــﻮ ﻏﻴﺪا اﻟ ــﺬي ﻳﺤﻘﻖ ﻓﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻠﻒ«‪.‬‬ ‫واﺷﺎر اﻟﻤﺼﺪر اﻟﻰ اﻧﻪ »ﺳﻴﺼﺎر اﻟﻰ اﺳﺘﺠﻮاب ﺳﻤﺎﺣﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺿﻮء ﻫﺬا اﻟﻤﻠﻒ ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺔ ﻣﻘﺒﻠﺔ ﺳﻴﺤﺪدﻫﺎ اﻟﻘﺎﺿﻲ‬ ‫اﺑ ــﻮ ﻏﻴﺪا«‪.‬وﻟ ــﻢ ﻳﺤ ــﺪد اﻟﻤﺼ ــﺪر ﻣﻮﻋ ــﺪ ﻫﺬه اﻟﺠﻠﺴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻤ ــﺎ اﻧ ــﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر ان ﻳﺴ ــﺘﻤﻊ اﺑﻮ ﻏﻴﺪا اﻟﻰ ﺳ ــﻤﺎﺣﺔ‬ ‫وﺷ ــﺎﻫﺪﻳﻦ آﺧﺮﻳﻦ اﻻرﺑﻌﺎء ﻓﻲ ﺟﻠﺴ ــﺔ ﻣﺤﺪدة ﻣﺴ ــﺒﻘﺎ‪،‬‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﻌﺮف ﻣﺎ اذا ﻛﺎن ﺳ ــﻴﺘﻢ اﻟﺘﻄﺮق ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﻰ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫ﺷ ــﻌﺒﺎن‪.‬وادﻋﻰ اﻟﻘﻀﺎء اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻓﻲ ‪ ١١‬آب‪/‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻋﻠﻰ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﻜﺘ ــﺐ اﻻﻣﻦ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺴ ــﻮري‬ ‫اﻟﻠﻮاء ﻋﻠﻲ ﻣﻤﻠﻮك واﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ اﻟﻤﻮﻗﻮف‬ ‫ﻣﻴﺸ ــﺎل ﺳ ــﻤﺎﺣﺔ وﻋﻘﻴ ــﺪ ﻓﻲ اﻟﺠﻴ ــﺶ اﻟﺴ ــﻮري ﻳﺪﻋﻰ‬ ‫ﻋﺪﻧﺎن »ﺑﺠ ــﺮم ﺗﺄﻟﻴﻒ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺑﻘﺼﺪ ارﺗ ــﻜﺎب اﻟﺠﻨﺎﻳﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎس واﻻﻣﻮال واﻟﻨﻴﻞ ﻣﻦ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﺪوﻟﺔ وﻫﻴﺒﺘﻬﺎ‬ ‫واﺛ ــﺎرة اﻻﻗﺘﺘﺎل اﻟﻄﺎﺋﻔ ــﻲ ﻋﺒﺮ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻋﻤ ــﺎل ارﻫﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﻮاﺳ ــﻄﺔ ﻋﺒﻮات ﻧﺎﺳﻔﺔ ﺗﻮﻟﻰ ﺳ ــﻤﺎﺣﺔ ﻧﻘﻠﻬﺎ وﺗﺨﺰﻳﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ ان ﺟﻬﺰت ﻣﻦ ﻣﻤﻠﻮك وﻋﺪﻧﺎن«‪.‬‬

‫ا@ﻗﺼ ــﻰ @ﻳ ــﺔ ﺗﻐﻴ ــﺮات ﻓ ــﻲ ﻃﺒﻴﻌﺘﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ا‪o‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺠ ــﺐ ﺣﻤﺎﻳﺘﻬﺎ‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ وﻓﻘ ــﺎ ﻻﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺎت‬ ‫ﺟﻨﻴ ــﻒ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻟﻌ ــﺎم ‪ ،١٩٤٩‬واﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﻻﻫ ــﺎي ﻋﺎم ‪ ،١٩٠٥‬وﻣﺒ ــﺎدىء وﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧ ــﻮن اﻟﺪوﻟ ــﻲ ووﻓ ًﻘ ــﺎ ﻟﻠﻘ ــﺮارات‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺑﺨﺎﺻ ــﺔ ﻗ ــﺮارات ﻣﺠﻠ ــﺲ‬ ‫ا@ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟﺪﻗﺒﺎﺳ ــﻲ‪» :‬إن ﺗﺼﺎﻋ ــﺪ‬ ‫اﻟﺘﻮﺗ ــﺮ واﻟﺼ ــﺪام ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ‬

‫اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﻴﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ ا@ﻗﺼ ــﻰ‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ ﻗ ــﻮات اﻻﺣﺘ ــﻼل‪ ،‬واﻗﺘﺤﺎﻣﻬ ــﺎ‬ ‫ﻟﺒﺎﺣﺎت اﻟﻤﺴﺠﺪ‪ ،‬واﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻟﻠﻘﻨﺎﺑﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﻠﺔ ﻟﻠﺪﻣﻮع واﻟﺮﺻﺎص اﻟﻤﻄﺎﻃﻲ‪،‬‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻨﻬﻢ اﻗﺘﺴ ــﺎم ﺑﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ ا@ﻗﺼ ــﻰ ‪o‬ﻗﺎﻣﺔ ﻣﺎ ﻳﺴ ــﻤﻰ ﺑـ‬ ‫»ﻋﻴ ــﺪ اﻟﻌ ــﺮش اﻟﻴﻬﻮدي«‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣﻴﻦ أن‬ ‫اﻟﻬ ــﺪف اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻫ ــﻮ اﺣﺘ ــﻼل وﺗﻬﻮﻳﺪ‬ ‫ﻟﻴﺲ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ ا@ﻗﺼﻰ ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ‬ ‫ا@راﺿﻲ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ«‪.‬‬

‫وﻧﺎﺷ ــﺪ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﺒﺮﻟﻤ ــﺎن اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧ ــﺎت واﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺨﺎﺻ ــﺔ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻈﻤ ــﺔ اﻟﺘﻌ ــﺎون ا‪o‬ﺳ ــﻼﻣﻲ‪،‬‬ ‫وا‪o‬ﻟﻴﻜﺴ ــﻮ‪،‬اﺗﺨﺎذ‬ ‫واﻟﻴﻮﻧﺴ ــﻜﻮ‪،‬‬ ‫ا‪o‬ﺟ ــﺮاءات واﻟﺘﺪاﺑﻴ ــﺮ اﻟﻼزﻣ ــﺔ ﻟﻮﻗﻒ‬ ‫اﻻﻋﺘ ــﺪاءات اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘﺪس واﻟﻤﺴﺠﺪ ا@ﻗﺼﻰ‪ ،‬وﻣﻨﻌﻬﺎ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺣﻔﺮ ا@ﻧﻔﺎق ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻟﻤﺴﺠﺪ وﺣﻮﻟﻪ‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﻫﺪﻣﻪ وﺗﺤﻮﻳﻠﻪ‬

‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ ﺷﺮﻃﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺸﻐﺐ ا\ﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﺗﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺷﺎب ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﺧﻼل اﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﺟﺮت ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻊ اﻟﻘﺪس‬

‫إﻟﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﻜﻴﺎن اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺘﻪ ﻃﺎﻟﺐ ﻣﻨﺪوب ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ‬ ‫ﻟ ــﺪى اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﺳ ــﻔﻴﺮﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫ ــﺮة ﺑﺮﻛﺎت اﻟﻔ ــﺮا ا@ﻣﺘﻴﻦ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وا‪o‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﺎﻟﻮﻗﻮف ﺿﺪ اﻻﻗﺘﺤﺎﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻜﺮرة ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ ا@ﻗﺼ ــﻰ وﺑﺎﺣﺎﺗﻪ‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺘ ــﻪ‪ .‬وﻗ ــﺎل ﻓ ــﻲ ﺑﻴ ــﺎن اﻋﻼﻣ ــﻰ‪:‬‬ ‫»إن اﻗﺘﺤ ــﺎم اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ ا@ﻗﺼ ــﻰ ﻳﻬﺪف‬ ‫إﻟﻰ أﻣﺮﻳ ــﻦ‪ ،‬ا@ول اﻟﺘﻤﻬﻴﺪ ﻟﻼﺳ ــﺘﻴﻼء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﺎﺣﺎت اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ ا@ﻗﺼ ــﻰ ﻟﻠﻌﺒﺚ‬ ‫واﻟﻠﻬﻮ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻫﻮ ﻫﺪم اﻟﻤﺴﺠﺪ‬ ‫ا@ﻗﺼﻰ‪ ،‬ﻻﻋﺘﺰام إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺑﻨﺎء اﻟﻬﻴﻜﻞ‬ ‫اﻟﻤﺰﻋ ــﻮم ﻣﻜﺎﻧ ــﻪ«‪ ،‬ﻣﻨﺘﻘـ ـﺪًا ﻣ ــﺎ ﺳ ــﻤﺎه‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﻟﻲ ﻓﻲ ﻋﺪم اﺗﺨﺎذ‬ ‫أي ﺗﺤ ــﺮﻛﺎت ﺣﺎزﻣ ــﺔ وواﺿﺤ ــﺔ ﺗﻠ ــﺰم‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ وﻗﻒ ﻋﺪواﻧﻪ‪.‬‬ ‫وﺷ ــﺪد »اﻟﻔ ــﺮا« ﻋﻠﻰ أن إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫ﺑﻘﻮﺗﻬ ــﺎ اﻟﻨﻮوﻳ ــﺔ ﻟ ــﻦ ﺗﺴ ــﺘﻄﻴﻊ ردع‬ ‫ا‪o‬رادة اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻓ ــﺎع ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺎت ا‪o‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﺴﻴﺤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﻴﻦ واﻟﻌﺮب ﻟ ــﻦ ﻳﺘﺨﻠﻮا ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻬﻢ ﺗﺠﺎه ﻣﺪﻳﻨﺘﻬﻢ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ ﻗﺪ أﺻﻴﺒﻮا‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺎﺣﺎت اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ ا@ﻗﺼ ــﻰ اﻟﻤﺒﺎرك‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ اﻗﺘﺤﺎﻣ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻤﺌ ــﺎت ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺷ ــﺮﻃﺔ اﻻﺣﺘﻼل ا‪o‬ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﺻﻼة اﻟﺠﻤﻌﺔ أﻣ ــﺲ ا@ول واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻫﺎﺟﻤﺖ اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ ﺑﺎﻟﻬﺮاوات واﻟﻘﻨﺎﺑﻞ‬ ‫اﻟﺼﻮﺗﻴ ــﺔ اﻟﺤﺎرﻗ ــﺔ واﻟﻐﺎزﻳﺔ اﻟﺴ ــﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻴﻠﺔ ﻟﻠﺪﻣ ــﻮع إﺿﺎﻓﺔ إﻟ ــﻰ ا@ﻋﻴﺮة‬ ‫اﻟﻤﻌﺪﻧﻴﺔ اﻟﻤﻐﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻤﻄﺎط‪.‬‬

‫اﻟﻬﺠ ــﻮم اﻟﻴ ــﻮم )أﻣ ــﺲ( ﺑﻨﺎء ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة‬ ‫ﻟﺪﻳﻨ ــﺎ«‪ .‬وأﺿﺎف اﻟﻤﺼﺪر »ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺘﻔﻜﻴ ــﻚ اﻟﻤﺘﻔﺠﺮات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺑﺪاﺧﻞ اﻟﺴ ــﻴﺎرة وﻧﺤﻘ ــﻖ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺴ ــﺄﻟﺔ«‪.‬‬ ‫ﻳﺸ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﺳ ــﺘﻔﺎد ﻣﻦ ﺿﻌﻒ اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰﻳ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ ﺧﻼل ﺣﺮﻛﺔ اﻻﺣﺘﺠﺎج اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫أدت إﻟ ــﻰ ﻣﻐ ــﺎدرة اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻋﻠ ــﻲ ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻧﻔﻮذه ﻓﻲ ﺷﺮق اﻟﺒﻼد وﺟﻨﻮﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫‪?<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<&<<<<<<< <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<@<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<Y‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪*<<<<<<<<<<Y‬‬

‫"‪d@ P : :M NA@‰? EY  :/" \@D) s$,) ? I ?MGT 9KI‬‬ ‫)‪6eA:HJ Z)? Z8[OI 4M PI:M:E1.;F‰EF7: k:‬‬ ‫‡‪9  KI1\@G 6KI"(b!& AR„EF7*D)E1 R„"†paŠpoo‬‬ ‫‪d) Z$ 0/b&Gk:?MGTMKNO1Y):/&\@G 6KI-‬‬


‫¡š‬

‫‪Y$5‬‬

‫‬

‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫‪J "< 7%‬‬

‫"‪O M"t 1d) HJ?) J"^ I& Z" "?-OI Z9-7‬‬ ‫ﻗ ــﺪم اﻟﻤﻬﻨﺪس أﺣﻤ ــﺪ اﻟﻐﺎﻧﻤ ــﻲ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻘﻄ ــﺎع اﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑـ«زﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ« ورﻗﺔ ﻋﻤﻞ ﺑﻌﻨﻮان )اﺳﺘﻐﻼل‬ ‫ﻣﻤﻴ ــﺰات اﻟﺠﻴ ــﻞ اﻟﺮاﺑ ــﻊ(‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺧ ــﻼل‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﺆﺗﻤﺮ ﻋﺎﻟﻢ اﻻﺗﺼﺎﻻت ‪ -‬اﻟﺸ ــﺮق‬ ‫ا@وﺳ ــﻂ‪ ،‬واﻟ ــﺬي أﻗﻴ ــﻢ أواﺧﺮ ا@ﺳ ــﺒﻮع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻓﻲ دﺑ ــﻲ‪ .‬وأوﺿ ــﺢ اﻟﻐﺎﻧﻤﻲ ﻓﻲ‬ ‫ورﻗﺘ ــﻪ أن »زﻳ ــﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺮرت‬ ‫وﺿﻊ ﺧﻄﻄﻬﺎ ا‪o‬ﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﺒﻨﺎء ﺷﺒﻜﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺠﻴﻞ اﻟﺮاﺑﻊ أﺧﺬت ﺑﻌﻴﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر اﻟﺘﻮﺟﻪ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻟﺪى اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﻤﺼﻨﻌ ــﺔ ﻟﻠﻬﻮاﺗﻒ‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﻘﻠ ــﺔ اﻟﺬﻛﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻓﺘ ــﻢ اﺧﺘﻴ ــﺎر ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟ ـ ـ‬

‫‪ FDD‬ﻋﻠ ــﻰ ﺗ ــﺮدد ‪ ١٨٠٠‬ﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻞ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﻜﺔ ا@وﻟ ــﻰ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‪ ،‬وﻫﻮ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﺘﺮددات اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻋﻢ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻬﻮاﺗ ــﻒ اﻟﻤﺘﻨﻘﻠ ــﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻜ ــﻮن اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫ﺑﺬﻟ ــﻚ ﻣﻮاﻛﺒﺔ ﻟﻠﺘﻄ ــﻮر اﻟﺬي ﻳﺸ ــﻬﺪه ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﻟﺘﺤﻘ ــﻖ‬ ‫رﻏﺒﺎت ﻣﺸﺘﺮﻛﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﻬﻮاﺗﻒ‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟﻐﺎﻧﻤ ــﻲ إﻟﻰ أﻫﻤﻴ ــﺔ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻨﻄﺎق اﻟﻌﺮﻳﺾ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻮﺟﻬ ــﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ إﻟﻰ ﻫ ــﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪،‬‬

‫أﺣﻤﺪ اﻟﻐﺎﻧﻤﻲ ﺧﻼل ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﻟﻮرﻗﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬

‫ )‪( P"6 M"t 1wA _"K-‬‬ ‫ﺷ ــﺎرﻛﺖ ﺷ ــﺮﻛﺔ »ﻣﻮﺑﺎﻳﻠ ــﻲ« ﺑﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ﻋﺎﻟﻢ اﻻﺗﺼﺎﻻت ﻓﻲ اﻟﺸﺮق ا@وﺳﻂ‬ ‫واﻟﻤﻌ ــﺮض اﻟﻤﺼﺎﺣ ــﺐ ﻟ ــﻪ واﻟ ــﺬي أﻗﻴﻤ ــﺖ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗ ــﻪ ﻳ ــﻮم ‪ ٣-٢‬أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ ‪٢٠١٢‬م ﺑﻔﻨﺪق‬ ‫أﺗﻼﻧﺘﺲ‪-‬اﻟﻨﺨﻠﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ دﺑﻲ‪.‬‬ ‫وﺟ ــﺎءت ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ »ﻣﻮﺑﺎﻳﻠ ــﻲ« ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ ﺑﻬ ــﺪف اﻻﻃ ــﻼع ﻋﻠ ــﻰ آﺧ ــﺮ‬ ‫اﻟﺘﻄ ــﻮرات ﻓ ــﻲ ﺧﺪﻣ ــﺎت وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ‬ ‫اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‪ ،‬وﺗﺒ ــﺎدل اﻟﺨﺒ ــﺮات ﻣ ــﻊ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ ﺑﺎ‪o‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟ ــﻰ إﺑﺮاز ﻣﻜﺎﻧﺔ‬ ‫»ﻣﻮﺑﺎﻳﻠ ــﻲ« ﻛﺄﺣﺪ ﻣﻘﺪﻣ ــﻲ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺸ ــﺒﻜﺔ »ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ« ﻋﻠﻰ‬

‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﻴﻦ اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ وا‪o‬ﻗﻠﻴﻤﻲ واﻣﺘﺪادﻫﺎ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﻲ إﺿﺎﻓﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ ﺗﺒﺎدل اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻬﺎﺗﻔﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫وﺧﺪﻣﺎت اﻟﺒﻴﺎﻧ ــﺎت واﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺘﻤﻴﺰ‬ ‫»ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ« ﺑﺎﻣﺘﻼﻛﻬﺎ ﻟﺸ ــﺒﻜﺔ أﻟﻴﺎف ﺿﻮﺋﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ واﺣﺪه ﻣﻦ أﻛﺒﺮ وأﺣﺪث اﻟﺸﺒﻜﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﺼ ــﺎم اﻟﺤﺪﻳﺒ ــﻲ ﻧﺎﺋ ــﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ا@ول‬ ‫ﻟﻠﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ﻟﻤﺒﻴﻌ ــﺎت اﻟﻤﺸ ــﻐﻠﻴﻦ‬ ‫ﺑﺸ ــﺮﻛﺔ »ﻣﻮﺑﺎﻳﻠ ــﻲ« أﻛ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ أن ﻧﺠ ــﺎح‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻓ ــﻲ أﺳ ــﻮاق اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت ﻳﻌ ــﺪ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑ ــﺔ ﻓﺮﻳ ــﺪة ﻣ ــﻦ ﻧﻮﻋﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮ ًا إﻟﻰ أن‬

‫ﻣﺸ ــﺎرﻛﺘﻬﺎ ﻗ ــﺪ ﺣﻈﻴ ــﺖ ﺑﺎﻫﺘﻤ ــﺎم وﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ‬ ‫ﻛﺒ ــﺎر اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ‬ ‫واﻟﺬﻳ ــﻦ ﻋﺒ ــﺮوا ﻋﻦ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﻠﻘﺎءات‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ ﻣﻌﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ أﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮص اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫﺎ إﻟﻰ أن »ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ«‬ ‫ﻗﺪ ﻧﺠﺤﺖ ﻓ ــﻲ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬ ‫ﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻣﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺷﺮﻛﺎء وﻋﻤﻼء‬ ‫»ﻣﻮﺑﺎﻳﻠ ــﻲ« اﻟﺬﻳﻦ اﺑ ــﺪوا ﺗﻘﺪﻳﺮﻫﻢ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﻢ ودورﻫﺎ اﻟﺮﻳﺎدي ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸﻐﻠﻴﻦ اﻟﺪوﻟﻴﻴﻦ‪.‬‬

‫‪£GK&±*g–0y™G*¥Dg¤–qHKg¤™Gc<Ly1&*K4zMcDK¥D¢Ic6K€64cHjcFy7Hj$c/#‬‬

‫ ‪%-AAK ˆ<)? rAMS& 4b,/& Z"?-O P&e(g:+qKM?-:‬‬ ‫"‪$ % - M #‬‬

‫أﻋﻠﻨ ــﺖ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪا‪r‬‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ أﻧﻬ ــﺎ ﺗﺴ ــﺘﻬﺪف‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﻄﺎب اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات ﺻﻨﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫ﺳ ــﺘﺼﻞ إﻟﻰ ﻧﺤﻮ ‪ ٢٠‬ﻣﻠﻴ ــﺎر رﻳﺎل‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ــﻮادي اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﻲ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺗﺼﻞ ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ ا‪o‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫‪ ١١‬ﻣﻠﻴﻮن ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻓﻬﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺮﺷ ــﻴﺪ‪ ،‬اﻟﻌﻀ ــﻮ اﻟﻤﻨﺘ ــﺪب‬ ‫واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟـ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‪ ،‬إن‬ ‫اﻟﺠ ــﺰء ا@ول ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ا@وﻟﻰ‬ ‫اﺳﺘﻘﻄﺐ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﺎدل ‪ ٥٠‬ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻬﺪف‬ ‫وﺑﻤﺒﻠﻎ ﺗﺠ ــﺎوز ‪ ١٠‬ﻣﻠﻴﺎرات رﻳﺎل‬ ‫ﻣﻦ ﺧ ــﻼل اﺑﺮام اﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺎت واﻟﺒﺪء‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻧﺸ ــﺎء ﻧﺤ ــﻮ ‪ ٤٠‬ﻣﺸ ــﺮوﻋً ﺎ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋ ًﻴ ــﺎ ﺗﻌﻮد ﻟﺸ ــﺮﻛﺎت ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻛﺒ ــﺮى ﻣﺤﻠﻴ ــﺔ وﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬وأوﺿﺢ‬ ‫اﻟﺮﺷ ــﻴﺪ أن اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ ا@وﻟ ــﻰ )أ(‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗ ــﻢ اﻻﻧﺘﻬ ــﺎء ﻣ ــﻦ ﺗﺄﺟﻴﺮﻫ ــﺎ‬ ‫ﺗﺼﻞ ﻣﺴ ــﺎﺣﺘﻬﺎ إﻟﻰ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪١٫٥‬‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﻮن ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ‬ ‫اﻟﺒﺪء ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺗﺨﺘﺺ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴ ــﺔ وا@دوﻳ ــﺔ‬

‫ﻓﻬﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪ‬

‫واﻟﺘﻜﻴﻴ ــﻒ واﻟﺤﺪﻳ ــﺪ وا@ﻧﺎﺑﻴ ــﺐ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻠﻮﺟﺴ ــﺘﻴﺔ‪ .‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ﻫﻨ ــﺎك ﺷ ــﺮﻛﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‬ ‫أﺧﺘﺎرت اﻟﻮادي اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻻﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﺼﺎﻧﻌﻬ ــﺎ أﻣﺜﺎل ﺷ ــﺮﻛﺎت ا@دوﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ »ﻓﺎﻳﺰر«‪ ،‬ﺳﺎﻧﻮﻓﻲ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت ا@ﻏﺬﻳﺔ ﻣﺎرس وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤً ﺎ أن اﺧﺘﻴﺎرﻫﻢ‬ ‫ﻟﻤﻮﻗﻊ ﻣﺼﺎﻧﻌﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ r‬اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺟﺎء ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ا@ﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺜﻠﻬﺎ ﺳﻮق اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت واﻟﻤﻤﻴﺰات اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ‬

‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ Z‬اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬

‫ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﺒﻨ ــﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠ ــﺔ وﺳ ــﻬﻮﻟﺔ اﻻﺟ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﻤﻮﻗﻊ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﺑﺎﻟﻘ ــﺮب ﻣ ــﻦ اﻻﺳ ــﻮاق‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ﻟﻬ ــﺬه اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت وﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻓﻀﻠ ــﺖ ﻫ ــﺬه اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻗﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻣﺼﺎﻧﻌﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻏﻴﺮﻫ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻗ ــﻊ اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫وﻛﺎﻧ ــﺖ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪r‬‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ أﺑﺮﻣ ــﺖ ﻳ ــﻮم أﻣ ــﺲ‬ ‫ﻋﻘـ ـﺪًا ﺑﻘﻴﻤ ــﺔ ‪ ٩١‬ﻣﻠﻴ ــﻮن رﻳﺎل ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺤﺮﺑ ــﻲ ﻟﻠﻤﻘﺎوﻻت ﻣﺪة‬ ‫ﺳ ــﻨﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫‪o¤–tG*˜K2¥D¥<cœ}G*‰cG*šn0˜cM44c¤–H‬‬

‫‪? P _M1?-AMS& 4? r 1:/"q-F‬‬ ‫‪$ %   A" ;MG‬‬ ‫>‪" PH(Q - M‬‬

‫ﻛﺸ ــﻒ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺣﻤ ــﺪ‬ ‫اﻟﻌﻘﻴ ــﻞ أﻣﻴﻦ ﻋ ــﺎم ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺸ ــﺎرات اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ )ﺟﻮﻳﻚ(‬ ‫ﻋ ــﻦ اﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺔ ﺗﻌﺎوﻧﻴ ــﺔ اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫ﻟﺘﻮﻓﻴ ــﺮ ﻓ ــﺮص اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫واﻋ ــﺪة ﺗﻨﺎﺳ ــﺐ اﻟﺸ ــﺒﺎب واﻟﻤﺮأة‬ ‫ﺧ ــﻼل ورﺷ ــﺔ اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺘﺮوﻳﺠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻨﺘﺎﺋﺞ دراﺳﺔ اﻟﺨﺎرﻃﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑ ــﺪول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺟ ــﺮت ﻇﻬﺮ أﻣﺲ )اﻟﺴ ــﺒﺖ(‬ ‫ﺑﻘﺎﻋ ــﺔ ﺻﺎﻟ ــﺢ اﻟﺘﺮﻛ ــﻲ ﺑﺎﻟﻤﻘ ــﺮ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ ﻟﻠﻐﺮﻓ ــﺔ ﺑﺮﻋﺎﻳ ــﺔ وﻛﻴ ــﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺘﺠ ــﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﺆون اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس‬ ‫ﻗﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﻴﻤﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﻛﺸ ــﻔﺖ اﻟﺪراﺳ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﻋﺮﺿﻬ ــﺎ ا@ﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ ﻟﻼﺳﺘﺸ ــﺎرات اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﺣﻤ ــﺪ اﻟﻌﻘﻴ ــﻞ أن‬ ‫ﺟﻤﻠ ــﺔ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﺑﺎﻟﺨﻠﻴﺞ ﺗﺘﺠﺎوز )‪(٨٣٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﺳ ــﻌﻮدي‪ ،‬ﺗﺘﻮزع ﻋﻠﻰ‬

‫اﻟﻮرﺷﺔ اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ أﻣﺲ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﺟﺪة ﻋﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬

‫‪ ١٢٥١٧‬ﻣﻨﺸﺄة ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﺗﻮﻓﺮ ‪١٫١‬‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﻮن ﻓﺮﺻﺔ ﻋﻤﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺸ ــﻜﻞ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٪٨٦‬ﻣﻦ ﺟﻤﻠﺔ اﻟﻤﻨﺸ ــﺂت‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑ ــﺪول اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‪.‬‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ أن ﻣﻌﻈ ــﻢ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺗﺘﺮﻛﺰ ﻓ ــﻲ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة ﻣﻤﺜﻠ ــﺔ ﺑﻘﻄ ــﺎع ﺻﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت ا@ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻤﺜ ــﻞ أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٪٧٨‬ﻣ ــﻦ ﺟﻤﻠ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺘﺮاﻛﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪.‬‬ ‫وﻟﻔ ــﺖ اﻟﻌﻘﻴ ــﻞ إﻟ ــﻰ أن ﺑﻮاﺑﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌ ــﺔ‬

‫ﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ )ﺟﻮﻳ ــﻚ( ﺗﻘ ــﺪم أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫)‪ (٤٠٠‬ﻓﺮﺻ ــﺔ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻟ ــﻜﻞ‬ ‫اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ ﻓ ــﻲ دﺧﻮل ﻫ ــﺬا اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺷ ــﻬﺪت‬ ‫ورﺷ ــﺔ اﻟﻌﻤﻞ أﻣﺲ ﻋ ــﺮض )‪(١٠‬‬ ‫ﻓ ــﺮص اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻓ ــﻲ ﻗﻄﺎﻋ ــﺎت‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﻛﻨﻤﺎذج‪ ..‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫أﻫﻢ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ا‪o‬ﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺪول ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻫﻤﺎ ﻗﻄﺎﻋﺎ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋ ــﺎت اﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳ ــﺎت‬ ‫ا@ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ وﺻﻨﺎﻋ ــﺔ اﻟﻤﻌ ــﺎدن‬ ‫ا@ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸ ــﻤﻞ ﺻﻨﺎﻋﺘﻲ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳ ــﺪ وا@ﻟﻮﻣﻨﻴ ــﻮم‪ ،‬وﻳﺸ ــﻜﻞ‬ ‫إﻧﺘ ــﺎج اﻟﻤ ــﻮاد اﻟﺒﻼﺳ ــﺘﻜﻴﺔ اﻟﺨﺎم‬

‫وا@ﺳ ــﻤﺪة ﻓ ــﻲ ﻗﻄ ــﺎع اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ اﻟﻌﻤﻮد اﻟﻔﻘﺮي ﻟﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻨﺘﺞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻘﺎرب ‪ ١٠‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻃﻦ ﺳ ــﻨﻮﻳًﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮاد اﻟﺒﻼﺳ ــﺘﻜﻴﺔ اﻟﺨ ــﺎم ﺗﺼﺪر‬ ‫‪ ٪٩٠‬ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻟ¸ﺳ ــﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ أﺳﻮاق ﺷﺮق آﺳﻴﺎ واﻟﻬﻨﺪ‪،‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل إﻧﺘ ــﺎج ا@ﺳ ــﻤﺪة‬ ‫اﻟﻨﻴﺘﺮوﺟﻴﻨﻴﺔ ﻛﺎ@ﻣﻮﻧﻴﺎ واﻟﻴﻮرﻳﺎ‬ ‫ﻓ ــﺈن دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻣﻦ أﻫ ــﻢ اﻟﻤﺼﺪرﻳﻦ ﻟﻤﺎدة اﻟﻴﻮرﻳﺎ‬ ‫ﻟ¸ﺳ ــﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻨﺘﺞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻘ ــﺎرب اﻟـ ‪ ١١‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻃﻦ ﺳ ــﻨﻮﻳًﺎ‬ ‫ﺗﺼﺪر ‪ ٪٩٠‬ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ أﻛ ــﺪ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس‬ ‫ﻣﺤﻴ ــﻲ ﺑ ــﻦ ﻳﺤﻴﻰ ﺣﻜﻤﻲ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫ا@ﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻐﺮﻓ ــﺔ ﺟ ــﺪة ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻮرﺷ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺣﻈﻴ ــﺖ ﺑﺤﻀ ــﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺣﻤﺪ اﻟﻌﻘﻴﻞ ا@ﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻟﻼﺳﺘﺸﺎرات‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ وﻣﺴ ــﺆوﻟﻲ ﻫﻴﺌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤ ــﺪن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ أن اﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ‬ ‫اﻟﻤﻬﻤ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ أﻓﺮزﺗﻬ ــﺎ دراﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎرﻃ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺳ ــﺘﻌﻄﻲ‬ ‫ﻣﺆﺷ ــﺮات ﻣﻬﻤ ــﺔ ﻟﻼﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ا@ﻧﺸﻄﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻬﺪف‬ ‫اﻟﻮرﺷ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﺸ ــﺨﻴﺺ اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟﺮاﻫ ــﻦ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺔ ﻓﻲ دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠ ــﻲ‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳ ــﺪ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻐﺎﺋﺒﺔ واﻟﻤﺴ ــﺘﻬﺪﻓﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻮﻗ ــﻮف ﻋﻨ ــﺪ اﻟﻔ ــﺮص اﻟﻮاﻋﺪة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺠ ــﺎﻻت ﻣﻨﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺎت اﻟﻤﻌﺪﻧﻴ ــﺔ ا@ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫واﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل رﺻﺪ اﻟﻤﻤﻴﺰات اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻨﺎﻓﺴ ــﻴﺔ ﻟ ــﺪول اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻓﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬واﻟﺘﻌﺮف ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻃ ــﺮ اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدة ﻓ ــﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‪.‬‬

‫‪j¢tMK£6yHKjc‡nhœHK’2cœDš§-Kš–Fg0c{™+‬‬

‫” ‪+- eAMS& 4?- T+?EF‚ ,"“d+-?GK‬‬

‫ ‪O   M/‬‬

‫أﻛﺪ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ ﺑﻴﻨﺒ ــﻊ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋ ــﻼء ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬ﻧﺼﻴ ــﻒ أن ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﻳﻨﺒ ــﻊ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺗﻌ ــﺪ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﺟﺎذﺑ ــﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫واﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮ ًا‬ ‫أن اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ ﻟﻠﺠﺒﻴﻞ وﻳﻨﺒﻊ‬ ‫ﺳﺘﻘﻮم ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬

‫ﺑﻄﺮح ﻓﺮص اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺑﺎﻟﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻣﺘﺪاد ﺳ ــﺎﺣﻞ اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫ا@ﺣﻤ ــﺮ ﺑﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻳﻨﺒ ــﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫أراض ذات‬ ‫وﺗﺘﻜ ــﻮن ﻣ ــﻦ ﻗﻄ ــﻊ ٍ‬ ‫ﻣﻨﺎﻇ ــﺮ ﺧﻼﺑ ــﺔ وﺷ ــﻮاﻃﺊ ﺟﻤﻴﻠ ــﺔ‬ ‫وﻣ ــﺰودة ﺑﻤﻮاﻗﻒ ﺳ ــﻴﺎرات ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﺸ ــﻬﺪ ﻧﻬﻀﺔ وﻧﻤﻮ ًا ﻣﻄﺮد ًا‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋ ــﻼء ﻧﺼﻴ ــﻒ أن‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻳﻨﺒ ــﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ واﻟ ــﺬي ﺗﺸ ــﺮف‬

‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬه اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻳﻬﺪف‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ‪o‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫واﻟﺘﺮﻓﻴﻪ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗ ــﺖ اﻟﺮاﻫ ــﻦ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ .‬وأﺷ ــﺎر‬ ‫أن ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﻳﻘﻊ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﺎﺣﻞ اﻟﺒﺤ ــﺮ ا@ﺣﻤ ــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻣﺘ ــﺪاد أﺣ ــﺪ ﻋﺸ ــﺮﻣﺘﺮ ًا ﻣﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻟﻘﻴﺎم اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﻨ ــﺎدق وأﻣﺎﻛﻦ‬ ‫ﺑﻴﻊ اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ واﻟﻤﻨﺸ ــﺂت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬

‫واﻟﻤﺮﺳ ــﻰ اﻟﺒﺤ ــﺮي واﻟﻤﺮاﻓ ــﻖ‬ ‫واﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴ ــﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺠﺬب‬ ‫اﻟ ــﺰوار ﻣ ــﻦ داﺧ ــﻞ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ‬ ‫وﺧﺎرﺟﻬ ــﺎ وﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ‬ ‫وا@ﺟﺎﻧﺐ‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ أﻛ ــﺪ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻧﺼﻴﻒ أن‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔاﻟﻤﻠﻜﻴﺔﺑﻴﻨﺒﻊﺗﺘﺸﺮفﺑﺪﻋﻮة‬ ‫اﻟﻤ ــﻼك اﻟﻌﻘﺎرﻳﻴ ــﻦ واﻟﻤﺸ ــﻐﻠﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻟﺤﻀﻮر ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺗﺴ ــﻮﻳﻖ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬

‫واﻟﺘ ــﻰ ﺳ ــﻮف ﺗﻌﻘ ــﺪ ﻓ ــﻰ ﻳﻮﻣ ــﻲ‬ ‫ا@رﺑﻌ ــﺎء واﻟﺨﻤﻴ ــﺲ ‪ ٢٥-٢٤‬ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺷ ــﻬﺮ ذو اﻟﻘﻌ ــﺪة ‪١٤٣٣‬ﻫـ اﻟﻤﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﺷ ــﺮ واﻟﺤﺎدي ﻋﺸ ــﺮ ﻣﻦ ﺷ ــﻬﺮ‬ ‫أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪��٠١٢‬م‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻮرﺷﺔ اﺳﺘﻌﺮاض ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻛﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﻔ ــﺮص اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ واﻟﺘﻰ‬ ‫ﻳﺤﻀﺮﻫﺎ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮون اﻟﻤﺆﻫﻠﻮن‬ ‫أو ﻣﻨﺪوﺑﻮﻫ ــﻢ وﺳ ــﻴﻜﻮن اﻟﻠﻘ ــﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺘﻴﻦاﻟﻌﺮﺑﻴﺔوا‪o‬ﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ ا@وﻟﻰ ﻣ ــﻦ اﻟﻮادي‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﻲ واﻟﻤﺨﺼﺼ ــﺔ ﻻﻗﺎﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﻘﻄﺒﻬﺎ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪا‪r‬‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وأوﺿﺢ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪ أن‬

‫ﺗﺤﻘﻖ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ا@ول ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ا@وﻟ ــﻰ )أ( ﺣﻔﺰﻧﺎ ﻟﺘﺴ ــﺮﻳﻊ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺧﻄﻄﻨﺎ ﻋﻠ ــﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺎت ﻋﻠﻰ ا@راﺿﻲ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ذات اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ﻋﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﺠ ــﻮدة‬ ‫واﻟﻤﻮﻗ ــﻊ اﻟﻤﻤﻴ ــﺰ واﻟﻘﺮﻳ ــﺐ ﻣ ــﻦ‬ ‫أﺳ ــﻮاق اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ واﻟﻌﺎﻟ ــﻢ‪ ،‬وﻟﻬﺬا‬ ‫ﺳ ــﻨﺒﺪأ ﻓ ــﻲ ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠ ــﺔ ا@وﻟﻰ )ب( ﻣﻊ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺤﺮﺑﻲ ﻟﻠﻤﻘﺎوﻻت‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻗ ــﺎل‪ ،‬ﻓﺎﻳﺰ اﻟﺤﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴ ــﺔ ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﺑﻲ ﻟﻠﻤﻘ ــﺎوﻻت ﻋ ــﻦ اﻋﺘﺰازه‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‪ ،‬وﻗ ــﺎل‪« :‬إن‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻤﻮﻗﻊ ﻣﺴ ــﺘﻤﺪة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﻧ ــﺔ اﻟﺮاﺋ ــﺪة اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﻣﺴ ــﺎﻫﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﻠ ــﻮرة اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ اﻟﻤﺸ ــﺮق‬ ‫ﻻﻗﺘﺼ ــﺎد اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫ ــﺎ‬ ‫إﺣ ــﺪى اﻟﻮﺟﻬ ــﺎت اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫ا@ﻛﺜ ــﺮ ﺟﺎذﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻲ ﺟﻬﻮدﻫﺎ‬ ‫ﻟﺘﻨﻮﻳ ــﻊ اﻟﻨﺎﺗ ــﺞ اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ وﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻗﺘﺼﺎدﻫ ــﺎ‪ .‬وأوﺿ ــﺢ‬ ‫اﻟﺤﺮﺑ ــﻲ أن ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻟﻴﺲ‬ ‫ا@ول اﻟ ــﺬي ﻧﻘﻮم ﺑﺘﻨﻔﻴﺬه ﻟﺼﺎﻟﺢ‬

‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻘ ــﺪ أﻧﺠﺰﻧﺎ ﻣﺆﺧـ ـ ًﺮا أﻋﻤﺎل اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ ﻟﺤ ــﻲ اﻟﺒﻴﻠﺴ ــﺎن ﺑﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫ذﻟﻚ ﺷ ــﺒﻜﺔ اﻟﻄﺮق اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻛﻞ وﺣﺪاﺗﻬﺎ وﻣﺮاﻓﻘﻬﺎ‪ ،‬وﺷ ــﺒﻜﺎت‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء واﻟﻤﻴ ــﺎه واﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺎ‪o‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻗﻨﻮات‬ ‫اﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﺣﻤﺪ ﻟﻨﺠ ــﺎوي رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻗﻄ ــﺎع اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ اﻧ ــﻪ‬ ‫ﺗ ــﻢ ﺗﺼﻤﻴ ــﻢ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫ا@وﻟ ــﻰ )ب( ﻓﻲ اﻟﻮادي اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫ﻟﺘﺘﻨﺎﺳ ــﺐ ﻣ ــﻊ ﺻﻨﺎﻋ ــﺎت ﻣﺤ ــﺪدة‬ ‫ﻫﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﻮاد اﻟﺒﻼﺳ ــﺘﻴﻜﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺻﻨﺎﻋ ــﺔ ا@دوﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺻﻨﺎﻋ ــﺔ اﻟﻤﻮاد‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻬﻼﻛﻴﺔ وا@ﻏﺬﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺻﻨﺎﻋ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻮاد اﻟﺒﻨ ــﺎء واﻟﺘﻌﻤﻴ ــﺮ ﺑﺎ‪o‬ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻠﻮﺟﺴﺘﻴﺔ ﻟﻠﺘﺨﺰﻳﻦ‬ ‫واﻟﺘﻮزﻳ ــﻊ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﺤﺘ ــﻮي اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﻜﻦ ﻟﻠﻌﻤﺎل ﺑﻜﺎﻣﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪.‬‬ ‫وﺳ ــﺘﻜﻮن اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﺨﺪوﻣ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠ ــﺔ ﺑﻤ ــﺎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬واﻟﻤ ــﺎء‪ ،‬واﻟﺼﺮف‬ ‫اﻟﺼﺤ ــﻲ‪ ،‬وﺗﺼﺮﻳ ــﻒ ا@ﻣﻄ ــﺎر‬ ‫وﺷ ــﺒﻜﺔ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت ﺑﺄﻻﻟﻴ ــﺎف‬ ‫اﻟﺒﺼﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫”‪1E& P'd+"“? 0)/?GKMM‬‬ ‫‪%-A*K ˆp<)@ ;K1A@ 1‬‬ ‫   ‪$ %‬‬

‫ﻗﺎﻣﺖ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ اﺣﺪى‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳ ــﺮأس ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارﺗﻬﺎ ا@ﻣﻴﺮ اﻟﻮﻟﻴ ــﺪ ﺑﻦ ﻃﻼل‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد‪ ،‬ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺔ ﻣﻊ ﻓﻨﺎدق‬ ‫وﻣﻨﺘﺠﻌ ــﺎت أﻳ ــﺎﻻ ﻻﻧﺪ وﻫﻲ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺗﺎﺑﻌ ــﺔ وﻣﻤﻠﻮﻛﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ أﻳ ــﺎﻻ ﻻﻧﺪ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺑﻴﻊ ﺣﺼﺔ ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻟﻼﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ ﻓﻲ ﻓﻨ ــﺪق ﻓﻴﺮﻣﻮﻧﺖ‬ ‫وأﺟﻨﺤ ــﺔ وﺷ ــﻘﻖ راﻓﻠﺰ ﻓ ــﻲ ﻣﺎﻛﺎﺗﻲ‪ ،‬اﻟﻔﻠﺒﻴ ــﻦ وﺗﻤﺖ‬ ‫اﻟﺼﻔﻘ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻳ ــﻮم ا@رﺑﻌ ــﺎء ‪ ١٧‬ذو اﻟﻘﻌ ــﺪة اﻟﻤﻮاﻓﻖ‬ ‫‪ ٣‬اﻛﺘﻮﺑ ــﺮ ‪٢٠١٢‬م وﺑﻠ ــﻎ ﺣﺠﻤﻬ ــﺎ ‪ ٢١٨‬ﻣﻠﻴ ــﻮن رﻳﺎل‬ ‫ﺳ ــﻌﻮدي‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺘﻀﻤﻦ أﺳﻬﻤًﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ ٩٠‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‬ ‫ودﻓﻌﺎت ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎء ﺗﻘﺪر ﺑـ ‪ ١٢٨‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﺳﻮف ﺗﺴﺘﻤﺮ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ‬ ‫ﺷ ــﺮﻳﻜﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮوع ﻣﻦ ﺧﻼل ﺣﺼﺔ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﺸﻘﻖ‬ ‫اﻟﻤﻔﺮوﺷ ــﺔ وﻣﻦ ﺧﻼل ﺣﺼﺔ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ ﻓﻴﺮﻣﻮﻧﺖ راﻓﻠﺰ ﻟﻠﻔﻨﺎدق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﻢ إﻧﺸ ــﺎء ﻓﻨ ــﺪق ﻓﻴﺮﻣﻮﻧ ــﺖ وأﺟﻨﺤﺔ وﺷ ــﻘﻖ‬ ‫راﻓﻠﺰ ﻓﻲ ﻣﺎﻛﺎﺗﻲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎرات‬

‫ﻓﻨﺪق ﻓﻴﺮﻣﻮﻧﺖ وأﺟﻨﺤﺔ وﺷﻘﻖ راﻓﻠﺰ ﻓﻲ ﻣﺎﻛﺎﺗﻲ‬

‫اﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ ﺑﺎ‪o‬ﺷ ــﺮاك ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ أﻳﺎﻻ ﻻﻧﺪ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‬ ‫أن ﻳﻤﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻤﺸ ــﺮوع اﻟﻔﻨﺪﻗﻲ واﻟﺴ ــﻜﻨﻲ اﻟﻤﺰدوج‬ ‫اﻟﻮﺟﻬ ــﺔ اﻟﺮاﺋ ــﺪة ﻓﻲ ﻣﺎﻧﻴﻼ ﻟﺮﺟﺎل ا@ﻋﻤﺎل واﻟﺴ ــﻴﺎح‬ ‫وﺳ ــﻜﺎن اﻟﺸ ــﻘﻖ اﻟﻔﺨﻤ ــﺔ‪ .‬وﻋﻠ ــﻖ ا@ﻣﻴ ــﺮ اﻟﻮﻟﻴ ــﺪ ‪:‬‬ ‫»ﻣﺴﺘﻤﺮون ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻋﻮاد ﻣﺠﺰﻳﺔ ﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻲ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪«.‬‬

‫”‪Mq")@SN:F L&-“;K)A]:@DsKR*1‬‬ ‫  ‪$ % -‬‬

‫اﻓﺘﺘﺤ ــﺖ دار اﻟﻤﺠﻮﻫ ــﺮات‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﻘ ــﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴ ــﻴﺔ ﻓ ــﺎن ﻛﻠﻴﻒ أﻧﺪ‬ ‫آرﺑﻴﻠ ــﺰ أول ﺑﻮﺗﻴ ــﻚ ﻟﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺟ ــﺪة‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺷﺮﻳﻜﻬﺎ اﻟﻤﺤﻠﻲ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺮﻣﺎل اﻟﺒﻼﺗﻴﻨﻴ ــﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ دار ﻓﺎن‬ ‫ﻛﻠﻴﻒ أﻧﺪ آرﺑﻴﻠﺰ ﻗﺪ ﺑﺪأت ﻧﺸ ــﺎﻃﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺳ ــﻮق اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻠﺴﻠﻊ اﻟﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ٢٠١٢‬ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻓﺘﺘﺤﺖ اﻟﺒﻮﺗﻴﻚ‬ ‫ا@ول ﻟﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﺮﻳ ــﺎض‪ .‬وﺗﺨﻴﺮت‬ ‫ﻟﻠﺜﺎﻧ ــﻲ ﻣﻮﻗ ًﻌ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺟ ــﺪة‪ ،‬وﻗ ــﺎل‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺪ ﻧﺒﻴﻞ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‪» :‬إن ﻫﺬا‬ ‫اﻻﻓﺘﺘﺎح ﺧﻴﺮ دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﺠﺎح ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﻃﻮﻳﻠ ــﺔ وﻣﺜﻤﺮة ﺑﻴﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﻠﻲ وﻓﺎن ﻛﻠﻴﻒ أﻧﺪ آرﺑﻴﻠﺰ‪ .‬إن‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﻓﺤﺴﺐ‬ ‫ﺑ ــﻞ ﺷ ــﺮاﻛﺔ ﻃﻮﻳﻠ ــﺔ ا@ﻣ ــﺪ ورؤﻳﺔ‬ ‫ﻣﺸ ــﺘﺮﻛﺔ ﻧﺤ ــﻮ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ‪ .‬ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗﺎل اﻟﺴ ــﻴﺪ ﻏﻲ ﺷ ــﺎﺗﻴﻴﻮن‪:‬‬ ‫»إﻧﻨﺎ ﻧﻔﺘﺘﺢ اﻟﻴ ــﻮم اﻟﺒﻮﺗﻴﻚ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻻﻓﺘﺘﺎح‬

‫ﻓ ــﻲ ﺟ ــﺪة وﻫ ــﻮ اﻟﺘﺎﺳ ــﻊ ﻟﻨ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮق ا@وﺳ ــﻂ‪ ،‬ﻓﻨﻌﺰز ﻋﻠﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﺤﻮ ﺣﻀﻮرﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺎﺣﺔ اﻟﺴﻠﻊ‬ ‫اﻟﺮاﻗﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺼﻌﻴ ــﺪ اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ«‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻴﻒ‪» :‬إﻧﻨﺎ ﺳ ــﻌﺪاء ﺑﺸ ــﺮاﻛﺘﻨﺎ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﺮﻣ ــﺎل اﻟﺒﻼﺗﻴﻨﻴ ــﺔ إذ‬ ‫ﻧﺸ ــﺎﻃﺮ اﻟﻘﻴﻢ ﻧﻔﺴﻬﺎ وﻧﻠﺘﺰم ﺗﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ا@ﻓﻀ ــﻞ ﻟﻌﻤﻼﺋﻨﺎ أﺻﺤ ــﺎب اﻟﺬوق‬ ‫اﻟﺮاﻗ ــﻲ«‪ .‬ﺣﻀ ــﺮ ﺣﻔ ــﻞ اﻻﻓﺘﺘ ــﺎح‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﻏﻴﺸﺎﺗﻴﻴﻮن‪ ،‬رﺋﻴﺲ أوروﺑﺎ‬

‫واﺗﺤﺎد اﻟﺪول اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﻠﺔ واﻟﺸ ــﺮق‬ ‫ا@وﺳ ــﻂ ﻓﻲ ﻓﺎن ﻛﻠﻴﻒ أﻧﺪ آرﺑﻴﻠﺰ‪،‬‬ ‫واﻟﺴ ــﻴﺪ أﻟﺒ ــﺎن ﺑﻴﻠ ــﻮار اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ‬ ‫ا‪o‬داري اﻟﺸ ــﺮق ا@وﺳ ــﻂ واﻟﻬﻨ ــﺪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻓﺎن ﻛﻠﻴﻒ أﻧﺪ آرﺑﻴﻠﺰ‪ ،‬واﻟﺴ ــﻴﺪ‬ ‫ﻧﺒﻴ ــﻞ ﻋﻠ ــﻲ ﺑﻦ ﻋﻠ ــﻲ اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة وﻧﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﻠﻲ واﻟﻤﺪﻳﺮا‪o‬داري ﻓﻲ ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺮﻣﺎل اﻟﺒﻼﺗﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬


‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫‬

‫‪Y$5‬‬

‫‪š ‬‬

‫‪^/cH+—‡|Hy¤H&±*¥6yFyh{hG*cMc§ElqdG‬‬

‫‪?KTM?R _;-;I&? 4A:)*I N ! P Z 4tM}T rD‬‬ ‫‪8: 6 - M> $ % - 5" 6‬‬

‫رﻋﻰ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا@ﻣﻴﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺟﺪة وﺑﺸﺮاﻛﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﻊ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳ ــﺲ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺗﻮﻗﻴ ــﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻛﺮﺳ ــﻲ ا@ﻣﻴﺮ ﻣﺸ ــﻌﻞ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﺴ ــﺘﺮ اﻟﺘﺠ ــﺎري‪ ،‬ﺻﺒﺎح ﻳﻮم أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﺖ ‪ ٢٠‬ﻣ ــﻦ ﺷ ــﻬﺮ ذي اﻟﻘﻌﺪة ﻟﻌ ــﺎم ‪١٤٣٣‬ﻫـ‪ ،‬ﺑﻤﻘﺮ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أ‪.‬د‪.‬‬ ‫أﺳﺎﻣﺔ ﺻﺎدق ﻃﻴﺐ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ ا@ﻣﻴﺮ ﻣﺸ ــﻌﻞ أن اﻟﻜﺮﺳ ــﻲ ﻳﻬ ــﺪف إﻟﻰ‬ ‫دراﺳ ــﺔ ﻇﺎﻫﺮة ﻋﺎﻧ ــﻰ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﺑﺼﻔﺔ‬ ‫ﻋﺎﻣ ــﺔ‪ ،‬وﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟ ــﺪة ﺑﺼﻔ ــﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻟﻘﺪ ﺗﻠﻤﺴ ــﺖ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺤﺎﺟ ــﺔ اﻟﻤﺎﺳ ــﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻟﺪراﺳ ــﺔ اﻟﺘﺴﺘﺮ اﻟﺘﺠﺎري‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴﺔ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻪ وﻣﻜﺎﻓﺤﺘﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﺒﺤﻮث واﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳ ــﺲ ﺻﺤﻴﺤ ــﺔ‪ ،‬وﻋﻠ ــﻰ أﻳ ــﺪي ﺧﺒ ــﺮاء ﻣﺨﺘﺼﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺠ ــﺎل‪ .‬وﻗ ــﺎل ﺳ ــﻤﻮه إن اﻟﺘﺴ ــﺘﺮ اﻟﺘﺠ ــﺎري ﻟﻪ‬ ‫أﺑﻌﺎد ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺗﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ وا@ﻣﻨﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻻ ﺑ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳ ــﺔ اﻟﻮاﻓﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻪ‪ .‬ﻣﻀﻴ ًﻔﺎ إﻧﻪ ‪-‬وﺑﺈذن ا‪ -r‬ﺗﺘﻢ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺒﺤﻮث واﻟﺪراﺳﺎت‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ أن اﻟﻜﺮﺳ ــﻲ ﻳﻬﺪف‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻻرﺗﻘ ــﺎء ﺑﻤﻨﻈﻮﻣ ــﺔ اﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ وا‪o‬ﺑ ــﺪاع‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓ ــﻲ‪ ،‬ﻣﺜﻤ ًﻨ ــﺎ ﺗﺒﻨﻲ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا@ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﺸ ــﻌﻞ ﺑ ــﻦ ﻣﺎﺟ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺟ ــﺪة ﻟﻤﺜﻞ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ‪ ،‬وﻣﺎ ﻟ ــﻪ ﻣﻦ ا@ﺛ ــﺮ اﻟﻮاﺿﺢ ﻓ ــﻲ إﻳﺠﺎد‬ ‫اﻟﺤﻠ ــﻮل ﺑﻤ ــﺎ ﻳﺨﺪم ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑًﺎ‬

‫ﺳ ــﻤﻮه ﺑﺪﻋﻤﻪ اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮ ﻟﻤﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺒﺮاﻣﺞ وا@ﺑﺤﺎث‬ ‫واﻟﻌﻤ ــﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أن ذﻟﻚ ﻳﺆﻛﺪ ﺣﺮص‬ ‫وﻻة ا@ﻣ ــﺮ واﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻋﻠ ــﻰ دﻋ ــﻢ اﻟﻌﻠﻢ ﺑﻤ ــﺎ ﻳﻬﺪف‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻻرﺗﻘ ــﺎء ﺑﻤﻨﻈﻮﻣ ــﺔ اﻟﺒﺤ ــﺚ ا���ﻌﻠﻤ ــﻲ وا‪o‬ﺑ ــﺪاع‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺸ ــﻬﺎ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻨﻌﻜﺲ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‪ .‬وأوﺿﺢ ﻋﻤﻴﺪ ﻣﻌﻬﺪ اﻟﺒﺤﻮث‬ ‫واﻻﺳﺘﺸﺎرات د‪ .‬ﻋﺒﺪا‪ r‬ﺑﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻋﻦ ﺷﻜﺮه‬ ‫وﺗﻘﺪﻳ ــﺮه ﻟﺴ ــﻤﻮه اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ وﺛﻘ ــﺔ ﺳ ــﻤﻮه ﻓ ــﻲ اﻟﻜﻮادر‬ ‫وﺧﺼﻮﺻ ــﺎ أن ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﺆﺳ ــﺲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﺮﺳ ــﻲ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﺳ ــﻴﺮه وﻓ ــﻖ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻠﻤﻲ‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣ ــﻞ‪ ،‬وﺳ ــﻴﺘﻢ ﻋﺮض أﻧﺸ ــﻄﺔ وإﻧﺠﺎزات اﻟﻜﺮﺳ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻔﺬة ﺑﺼﻔﺔ دورﻳﺔ ﺳ ــﺎﺋ ًﻼ اﻟﻤﻮﻟﻰ ﻋﺰوﺟﻞ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ ‫واﻟﺴ ــﺪاد ﻟﺧ ــﻮة اﻟﺰﻣ ــﻼء ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻌﻤ ــﻞ وأوﺿﺢ‬ ‫ﻳﺎﺳﺮ ﺑﻦ ﺻﺪﻗﺔ اﻟﻤﺪاح ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﻤﺮاﺳﻢ واﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ أن رؤﻳﺔ ﻛﺮﺳﻲ ا@ﻣﻴﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫وأﺑﺤﺎث ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﺴ ــﺘﺮ اﻟﺘﺠ ــﺎري وأﻫﺪاﻓﻪ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﺟﻌﻴ ــﺔ ﻓ ــﻰ إﻳﺠ ــﺎد ﺣﻠ ــﻮل ﺟﺬرﻳﺔ ﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﺴ ــﺘﺮ‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎري أ ّﻣ ــﺎ رﺳ ــﺎﻟﺘﻪ ﻓﻬ ــﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻘﺘﺮﺣ ــﺎت ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠ ــﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠ ــﺔ ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﺘﺴ ــﺘﺮ اﻟﺘﺠ ــﺎري‪،‬‬ ‫ﺑﺄﺑﻌﺎدﻫ ــﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‪ ،‬واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ‪ .‬وﻳﻬﺪف اﻟﻜﺮﺳﻲ إﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺣﻠﻮل ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﺸ ــﻜﻼت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘ ــﺔ ﺑﺎﻟﺘﺴ ــﺘﺮ اﻟﺘﺠ ــﺎري ﻓ ــﻰ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة ﻧﺸ ــﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﻤﻔﻬﻮم اﻟﺘﺴ ــﺘﺮ‬ ‫ﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟ ــﺪة ﻣﻊ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﺻﺤﺎب اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة واﻟﺮﻳ ــﺎدة ﻓ ــﻲ ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ ﻣﻔﻬ ــﻮم اﻟﺸ ــﺮاﻛﺎت‬ ‫ا‪8‬ﻣﻴﺮ اﺛﻨﺎء رﻋﺎﻳﺘﻪ ﻛﺮﺳﻲ ﺳﻤﻮه ﻟﺪراﺳﺔ ﻗﻀﺎء اﻟﺘﺴﺘﺮ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻤﻼﺋﻤﺔ ﻟﻠﺘﺴ ــﺘﺮ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺗﻄﻠ ــﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻃ ــﻮال ﻓﺘ ــﺮة وﺟﻮد اﻟﻜﺮﺳ ــﻲ أن ﻟﻠﻜﺮﺳ ــﻲ أﻓﻀﻞ اﻟﻄﺎﻗﺎت واﻟﺨﺒﺮات ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد ﺣﺴ ــﺎم ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴ ــﻦ اﻟﻌﻨﻘ ــﺮي ﺑ ــﺄن إﻃ ــﻼق ﻫﺬا واﻟﻤﺮﺟﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ ﻟﻠﺘﺴ ــﺘﺮ اﻟﺘﺠ ــﺎري ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﻨﻴﺮ ﺑﺨﺒﺮة ﺳﻤﻮه وﻧﺼﺎﺋﺤﻪ وإرﺷﺎداﺗﻪ ﺣﻴﺚ ﺿﻢ وا‪o‬دارة‪ ..‬وأﻛ ــﺪ ﻋﻤﻴ ــﺪ ﻛﻠﻴ ــﺔ اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد وا‪o‬دارة أ‪.‬د‪ .‬اﻟﻜﺮﺳ ــﻲ ﻟﻴﺲ ﺑﻤﺴﺘﻐﺮب ﻋﻠﻰ ﺳﻤﻮه اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻓﻘﺪ ﻋُﺮف اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬

‫*‪g¤GcHy)c{1šJ^d“MKMy™kh{™G*a/cM4*yG‬‬

‫‪c D(iT P&?KEM)*+,-wU M?LMC/M#K!)O:E"N:F?@ D‬‬

‫ ‪$ % - O =W A E2 3X‬‬

‫ﻫ ــﺪدت أﻣﺎﻧ ــﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة ﻧﺤ ــﻮ ‪ ٢٥٠‬ﻣﻘﻬﻰ‬ ‫ﺑﺎ‪o‬ﻏ ــﻼق ﺑﻌ ــﺪ ‪ ٣‬ﻣﺮاﺣ ــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﻐﺮاﻣ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺳ ــﺘﺒﺪأ ﺑﻬ ــﺎ اﻟﻴﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪم ﺳ ــﺤﺐ‬ ‫وإﻟﻐ ــﺎء ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﺸ ــﻴﺶ واﻟﻤﻌﺴ ــﻼت ﻟﻤﺮﺗﺎدي‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﻫﻲ ﺣﻴﺚ أﺑﻠﻐ ــﺖ ا@ﻣﺎﻧﺔ أﺻﺤﺎب اﻟﻤﻘﺎﻫﻲ‬ ‫داﺧ ــﻞ اﻟﻨﻄﺎق اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ ﺑﺎﻗﺘﺼﺎر ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺄﻛ ــﻮﻻت واﻟﻤﺸ ــﺮوﺑﺎت اﻟﺒ ــﺎردة واﻟﺴ ــﺎﺧﻨﺔ‬ ‫وﻣﻨﻊ اﻟﺘﺪﺧﻴﻦ ﺑﻌﺪم ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺸﻴﺸﺔ واﻟﻤﻌﺴﻼت‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﺑﻼغ ا@ﻣﺎﻧﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﻘﺎﻫﻲ اﻟﻤﻐﻠﻘﺔ‬ ‫واﻟﻤﻔﺘﻮﺣ ــﺔ ﺑﻨ ــﺎء ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻌﻤﻴﻢ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ وزﻳ ــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﺑﺸ ــﺄن ﻣﻨ ــﻊ اﻟﺘﺪﺧﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮاﻓ ــﻖ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫وا@ﻣﺎﻛﻦ اﻟﻤﻐﻠﻘﺔ واﻟﻤﻘﺎﻫﻲ واﻟﻤﻄﺎﻋﻢ واﻟﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻜﺸ ــﻮﻓﺔ وﺗﻀﻤﻦ ﺗﻌﻤﻴﻢ ﺳ ــﻤﻮ‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻋﻠ ــﻰ وﺟﻮب اﻻﻟﺘ ــﺰام ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻣ ــﺎ ورد ﻓ ــﻲ ﻻﺋﺤ ــﺔ اﻟﻐﺮاﻣ ــﺎت واﻟﺠ ــﺰاءات ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﺼﺎدر ﺑﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٢١٨‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٢ /٨/١٦‬ﻫـ واﻟﺘﻲ ﺗﻘﻀﻲ‬

‫ﺑﻐﺮاﻣ ــﺎت ﻣﺎﻟﻴ ــﺔ وإﻏ ــﻼق اﻟﻤﺤ ــﻞ اﻟﻤﺨﺎﻟ ــﻒ إذا‬ ‫ﺗﻜﺮرت اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺔ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻔﺎﺟﺄ أﺻﺤﺎب اﻟﻤﻘﺎﻫﻲ‬ ‫ﺗﺮﺧﻴﺼﺎ ﻓﻲ وﻗﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺮار ا@ﻣﺎﻧﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻨﺤﺘﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺎﺑﻖ ﺑﻤﺰاوﻟﺔ اﻟﻨﺸﺎط ﻣﻄﺎﻟﺒﻴﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺈﻋﻄﺎﺋﻬ ــﻢ ﻣﻬﻠ ــﺔ ‪ ٣‬ﺳ ــﻨﻮات ﻟﺘﺼﺤﻴ ــﺢ أوﺿﺎع‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻤﻘﺎﻫﻲ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺘﻜﺒﺪوا‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺑ ــﺪى ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي ﺻﺎﺣ ــﺐ ﻣﻘﻬ ــﻰ‬ ‫ﻳﻘﺪم اﻟﻤﻌﺴ ــﻼت اﺳ ــﺘﻐﺮاﺑﻪ ﻣﻦ ﻗﺮار ا@ﻣﺎﻧﺔ‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺎل إن اﻟﻤﻘﺎﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم اﻟﻤﻌﺴ ــﻼت ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ﺗﺼﺎرﻳﺢ ﺑﻤﺰاوﻟﺔ اﻟﻨﺸﺎط ﺻﺎدر ﻋﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت‬ ‫وﻓﻖ اﻟﺸ ــﺮوط وا@ﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﻌﻤ ــﻮل ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺒﻴ ًﻨﺎ‬ ‫أن ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻤﻘﻬﻰ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻟﻪ ﻣﻠﺘﺰم ﺑﺎﺷ ــﺘﺮاﻃﺎت‬ ‫اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ وﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻬﺎ وﻣﻨﻬﺎ اﻟﺸﻔﻄﺎت وﻣﻨﺎﻓﺬ‬ ‫اﻟﺘﻬﻮﻳﺔ وﺗﺼﺮﻳﻒ اﻟﻌﻮادم‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺴ ــﺒﻖ‬ ‫وأن ﻗ ــﺎم أي ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻜﺎن اﻟﻤﺠﺎورﻳﻦ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺷ ــﻜﻮى ﺿ ــﺪ اﻟﻤﻘﻬ ــﻰ ﺑ ــﻞ إن أﻏﻠ ــﺐ اﻟﺴ ــﻜﺎن‬ ‫اﻟﻤﺠﺎورﻳ ــﻦ ﻟﻠﻤﻘﻬﻰ ﻫﻢ ﻣ ــﻦ ﻣﺮﺗﺎدﻳﻪ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻳﺮاع ﺣﻘ ــﻮق أﺻﺤﺎب ﺗﻠﻚ‬ ‫ﻓ ــﺈن ﻗﺮار اﻟﻤﻨ ــﻊ ﻟﻢ ِ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﻫ ــﻲ‪ .‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أن وﺟﻮد ﻣﻘ ــﺎهٍ داﺧﻞ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺎﻫﻲ اﻟﻤﻬﺪدة ﺑﺎ‪8‬ﻏﻼق‬

‫ا@ﺣﻴ ــﺎء ﺗﻘ ــﺪم اﻟﻤﻌﺴ ــﻼت ﻟﻠﻌﻤ ــﻼء و ّﻓﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣﻨﻬﻢ ﻋﻨﺎء اﻟﺬﻫﺎب إﻟﻰ ﻣﻘﺎﻫﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ دروﻳ ــﺶ اﻟﺨﻀﺮة ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫ﺑﺈﻋﻄ ــﺎء ﻣﻬﻠ ــﺔ ﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮي ﻣﺠ ــﺎل اﻟﻤﻘﺎﻫ ــﻲ‬

‫واﻟﻤﻄﺎﻋ ــﻢ ﻻ ﺗﻘ ــﻞ ﻋ ــﻦ ‪ ٣‬ﺳ ــﻨﻮات ﻟﺘﺼﺤﻴ ــﺢ‬ ‫أوﺿﺎﻋﻬ ــﻢ ﻻﺳ ــﻴﻤﺎ أﻧﻬﻢ ﺳ ــﻴﺘﻜﺒﺪون ﺧﺴ ــﺎﺋﺮ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴ ــﺔ ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﺗﺼ ــﻞ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﻼﻳﻴﻦ اﻟﺮﻳ ــﺎﻻت اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﻤﻠﻮن ﺗﺼﺎرﻳﺢ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﻻﺳ ــﻴﻤﺎ أن ﻫﺬا اﻟﻘﺮار أﺗﻰ ﺳﺮﻳﻌًﺎ‬

‫وأﻛﺪ اﻟﺨﻀﺮة أﻧﻨﺎ ﻛﺄﻋﻀﺎء ﻓﻲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑﻐﺮﻓ ــﺔ ﺟ ــﺪة ﺳ ــﻨﻨﺎﻗﺶ اﻟﻮﺿ ــﻊ ﻣ ــﻊ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ ‪o‬ﻋﻄﺎﺋﻬ ــﻢ ﻓﺮﺻﺔ ﺗﻜﻔ ــﻲ ﻟﻨﻘﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺤ ــﻼت ﺧﺎرج ا‪o‬ﺣﻴﺎء اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ؛ @ن اﻟﻘﺮار‬ ‫ﻳﻨ ــﺺ ﺑﻤﻨﻊ اﻟﺘﺪﺧﻴ ــﻦ وﻟﻴﺲ إﻏ ــﻼق اﻟﻤﺤﻼت‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ اﻟﻤﻘﺎﻫﻲ ﻣﻌﻈ ــﻢ روادﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﺴ ــﻼت‬ ‫واﻟﺸﻴﺸ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻨﻌﺘﻬﺎ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫أن ﻫﺬا اﻟﻘﺮار ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺳﻴﻜﻮن ﺿﺪ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺬﻳﻦ ﻻ‬ ‫ﺗﻮﺟ ــﺪ ﻟﻬﻢ أﻣﺎﻛﻦ ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ أﺧﺮى‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻧﻔﻰ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻨﻬﺎري اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ‬ ‫@ﻣﺎﻧ ــﺔ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﺟ ــﺪة ﻳﻮم أﻣ ــﺲ إن ﻳﻜ ــﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺗﻮﺟ ــﻪ @ﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﺈﻏ ــﻼق اﻟﻤﻘﺎﻫﻲ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫داﺧﻞ ا@ﺣﻴ ــﺎء أو ﻧﻘﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻮاﻗﻌﻬﺎ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ أﺧﺮى‪ ..‬وأﺷﺎر اﻟﻨﻬﺎري إﻟﻰ أن اﻟﺤﻤﻼت‬ ‫ا@ﺧﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻬﺎ ا@ﻣﺎﻧﺔ وا‪o‬دارات اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗ ــﻊ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﻘﺎﻫﻲ ﻟﻢ ﺗﻜ ــﻦ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ا‪o‬ﻏﻼق وإﻧﻤﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﻨﻊ اﻟﺸﻴﺶ واﻟﻤﻌﺴﻼت‬ ‫ﺗﻨﻔﻴ ًﺬا ﻟﻠﺘﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﺼ ــﺎدرة ﻋﻦ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻟﻤ ــﺎ ﻟﻬ ــﺎ ﻣﻦ أﺿ ــﺮار ﺻﺤﻴ ــﺔ وﺑﻴﺌﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺮﺗﺎدﻳﻬﺎ واﻟﺴﻜﺎن اﻟﻤﺠﺎورﻳﻦ‪ .‬ﻣﺒﻴ ًﻨﺎ أن ا@ﻣﺎﻧﺔ‬

‫أﺑﻠﻐ ــﺖ ﻣﺆﺧـ ـ ًﺮا أﺻﺤ ــﺎب اﻟﻤﻘﺎﻫ ــﻲ ﺑﺎﻗﺘﺼ ــﺎر‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺄﻛﻮﻻت واﻟﻤﺸ ــﺮوﺑﺎت اﻟﺒﺎردة‬ ‫واﻟﺴ ــﺎﺧﻨﺔ وﻋﺪم ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺸﻴﺸ ــﺔ واﻟﻤﻌﺴ ــﻼت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻋﺘﺒﺎر إﻧﻬﺎ ﻣﻤﻨﻮﻋﺔ داﺧﻞ ا@ﺣﻴﺎء‪..‬‬ ‫وﺷ ــﺪد اﻟﻨﻬ ــﺎري ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻤﻴ ــﺔ ذﻟ ــﻚ ﻣﻄﺎﻟﺒًﺎ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﺎﻻﻟﺘﺰام ﻟﺘﺠﻨ ــﺐ اﻟﻐﺮاﻣﺎت وا‪o‬ﻏﻼق‪..‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬اﻟﻤﻘﺎﻫ ــﻲ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺔ ﻟﺘﻠ ــﻚ اﻟﺘﻮﺟﻴﻬ ــﺎت‬ ‫ﺳ ــﺘﻌﺮض ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ ﻟﻐﺮاﻣ ــﺎت ﻣﺎﻟﻴ ــﺔ ﻗ ــﺪ ﺗﻨﺘﻬ ــﻲ‬ ‫ﺑﺎ‪o‬ﻏ ــﻼق ﺧﺎﺻ ــﺔ وأن إدارات وأﻗﺴ ــﺎم ﺻﺤ ــﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟ¸ﻣﺎﻧﺔ ﺳ ــﺘﻘﻮم‬ ‫ﺑﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻘﺎﻫﻲ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣ ــﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻘﺮار‪..‬‬ ‫ﻣﺒﻴ ًﻨ ــﺎ أن اﻟﻤﻘﻬ ــﻰ اﻟ ــﺬي ﻻ ﻳﻠﺘ ــﺰم ﺑﻘ ــﺮار اﻟﻤﻨﻊ‬ ‫ﺳ ــﻮف ﻳﻐ ــﺮم ﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﺮة ا@وﻟ ــﻰ وﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﺮة‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﺳ ــﺘﻀﺎﻋﻒ اﻟﻐﺮاﻣﺔ وﻓﻲ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺳ ــﻴﺘﻢ‬ ‫إﻏ ــﻼق اﻟﻤﻘﻬﻰ‪ ..‬ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺔ أﺧ ــﺮى وﺟﻪ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ وزﻳﺮ اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ‬ ‫ﺑﻤﻀﺎﻋﻔﺔ اﻟﺠﻬ ــﻮد وﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟﺠ ــﻮﻻت اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﺄﻛﻴ ــﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻊ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺸﻴﺸ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻼت‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻤﺮﺧﺺ ﻟﻬﺎ ﺑﺬﻟ ــﻚ‪ ،‬واﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﺸ ــﺮوط‬ ‫واﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻼﺋﺤﺔ اﻟﻤﻘﺎﻫﻲ‪.‬‬

‫=‪ }}thHLK^/g6*42^h-KyŠ}G*g¤JcœhHj%c|œ™G*g¤dGc‬‬

‫` ‪9E Z@D)9E" _ 9 Z 4D“%MD() V}+ V^ I ”1RA _M9‬‬ ‫‪$ % -  A" ;MG‬‬

‫وﻇﻔ ــﺖ ﻟﺠﻨﺔ ﺷ ــﺎﺑﺎت ا@ﻋﻤﺎل‬ ‫ﻣﻌﺮض ﺷﺒﺎب ا@ﻋﻤﺎل اﻟﺬي ﻋﺮض‬ ‫ﻣﺆﺧـ ـ ًﺮا ﻓﻲ ﺟ ــﺪة ﻟﻠﺨ ــﺮوج ﺑﺄرﻗﺎم‬ ‫وإﺣﺼﺎﺋﻴ ــﺎت ﻣﺒﺪﺋﻴﺔ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ﺑﺮاﻣﺠﻬ ــﺎ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻌ ــﺪ اﻟﻤﻌ ــﺮض أﻛﺒ ــﺮ ﺗﺠﻤﻊ‬ ‫ﻟﺸﺒﺎب وﺷ ــﺎﺑﺎت ا@ﻋﻤﺎل ﻓﻲ ﻣﻜﺎن‬ ‫واﺣﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻀﻢ ﺣﻮاﻟﻰ ‪٢٧٠‬‬ ‫ﻋﺎرﺿ ــﺎ وﻋﺎرﺿ ــﺔ ﺑﺎ‪o‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫إﻗﺒﺎل اﻟﺰوار‬ ‫ﻛﺸ ــﻔﺖ رﺋﻴﺴ ــﺔ ﻟﺠﻨﺔ ﺷ ــﺎﺑﺎت‬ ‫ا@ﻋﻤﺎل راﻧﻴﺔ ﺳﻼﻣﺔ ﺧﻼل اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫ا@ﺧﻴ ــﺮة ﻟﻤﻌ ــﺮض ﺷ ــﺒﺎب ا@ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺨﺎﻣ ــﺲ ﺑﺠ ــﺪة ﺑﺤﻀ ــﻮر ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺘﺠ ــﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ وﻣﻌﺎﻟﻲ وزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻋ ــﺎدل ﻓﻘﻴﻪ ﻋ ــﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ا@وﻟﻮﻳﺔ ﻟﻠﺪراﺳ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺤﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠﺮﻳﻬ ــﺎ ﻟﺠﻨﺔ ﺷ ــﺎﺑﺎت ا@ﻋﻤﺎل ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻨﺸ ــﺂت اﻟﺸ ــﺎﺑﺎت واﻟﺘ ــﻲ ﺑ ــﺪأت‬ ���ﺑﺎﻟﺸﺎﺑﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻗ ــﺎم ﻓﺮﻳﻖ ﻣ ــﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫ﻧ ــﻮرة اﻟﺘﺮﻛﻲ ﻋﻀﻮ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺘﻌﺒﺌﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻄﻼع ﺑﺸ ــﻜﻞ إﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ ﻣﻊ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻄﺎﻋﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻔﺘ ــﺖ إﻟ ــﻰ أن اﻟﺰﻣﻴﻠ ــﺔ ﻧﻮرة‬ ‫اﻟﺘﺮﻛ ــﻲ ﻗﺎﻣ ــﺖ ﺑﺘﺠﻬﻴ ــﺰ ﻧﻤ ــﻮذج‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣ ــﻞ ﻟﺪراﺳ ــﺔ ﻣﺴ ــﺤﻴﺔ ﺗ ــﻢ‬

‫اﺳ ــﺘﺨﺪام ﺟﺰء ﻣﻨﻬﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ﻟﻨﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﻋ ــﺮض اﻟﻤﺨﺮﺟﺎت ﻏﻴﺮ‬ ‫أﻧﻨ ــﺎ ﺳ ــﻨﻌﻤﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻮﺳ ــﻴﻊ ﻧﻄﺎق‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﻻﺣ ًﻘﺎ ﻟﺘﺸ ــﻤﻞ اﻟﺸ ــﺮاﺋﺢ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﺪﻓﺔ ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺷ ــﺎﺑﺎت ا@ﻋﻤﺎل‬ ‫ﻛﺎﻓ ــﺔ ﻟﻠﺘﻌ ــﺮف ﺑﺸ ــﻜﻞ أﻛﺒ ــﺮ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وﺗﺰوﻳﺪ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﻘﺮاءات‬ ‫دﻗﻴﻘﺔ ﻟﻠﺪراﺳﺔ«‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻋ ــﻦ ﻋﻤ ــﺮ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺸ ــﺎﺑﺎت اﻟﻼﺗ ــﻲ ﺷ ــﺎرﻛﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮض ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻓﻜﺎﻧﺖ اﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ‬ ‫وﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٪٤٤‬ﺗﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ ٣‬إﻟﻰ‬ ‫‪ ٥‬ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳﺠﻠﺖ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة )أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ ٣‬ﺳﻨﻮات( ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫‪ ،٪٢٧‬أﻣﺎ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻲ زاوﻟﺖ‬ ‫ﻧﺸ ــﺎﻃﻬﺎ ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٠‬ﺳ ــﻨﻮات‬ ‫ﻓﺴ ــﺠﻠﺖ ﻧﺴ ــﺒﺔ ‪ ،٪٢٢‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘﺮاوح‬ ‫ﻋﻤﺮﻫﺎ ﺑﻴﻦ ‪ ٥‬و‪ ١٠‬ﺳ ــﻨﻮات ﻧﺴ ــﺒﺔ‬ ‫‪.٪٦‬‬ ‫وﻣﻦ أﺑﺮز اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﺸﻒ‬ ‫ﻋﻦ ﻋﺼﺎﻣﻴﺔ ﺷﺎﺑﺎت ا@ﻋﻤﺎل ﺟﺎءت‬ ‫ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺳﺴﺖ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٪٨٣‬ﻟﻠﺸﺎﺑﺎت اﻟﻼﺗﻲ أﺳﺴﻦ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬ ــﻦ ﺑﺄﻧﻔﺴ ــﻬﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳ ــﺠﻠﺖ‬ ‫اﻟﺸﺎﺑﺎت اﻟﻼﺗﻲ اﻧﻀﻤﻤﻦ ﻟﻠﻤﺸﺮوع‬ ‫ﺑﺪون اﺳﺘﺜﻤﺎر ﺷﺨﺼﻲ )ﺑﺼﻔﺘﻬﻦ‬ ‫ﻓ ــﺮدا ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ( ﻧﺴ ــﺒﺔ ‪ ،٪١٤‬أﻣﺎ‬ ‫ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﺸ ــﺎﺑﺎت اﻟﻼﺗﻲ اﺳ ــﺘﺜﻤﺮن‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺸ ــﺮوع ﻗﺎﺋ ــﻢ أو ﻗﻤ ــﻦ ﺑﻮراﺛﺔ‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﻓﻜﺎﻧﺖ ‪ ٪١‬ﻟﻜﻞ إﺟﺎﺑﺔ‪.‬‬

‫راﻧﻴﺔ ﺳﻼﻣﺔ‬

‫وﻋ ــﻦ ﻣﺪى ﺣ ــﺮص اﻟﺸ ــﺎﺑﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻞ دراﺳ ــﺎت ﺟﺪوى ﻗﺒﻞ ﺑﺪء‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻛﺸﻔﺖ اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﻋﻦ أن‬ ‫ﻧﺴ ــﺒﺔ ‪ ٪٥٦‬ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﺎﺑﺎت ﻗﺪ ﻗﻤﺖ‬ ‫ﺑﺈﻋ ــﺪاد دراﺳ ــﺔ اﻟﺠﺪوى ﺑﻮاﺳ ــﻄﺔ‬ ‫اﻟﺼﺪﻳﻘﺎت أو ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻦ أو ﺑﻮاﺳﻄﺔ‬ ‫ا@ﻗﺎرب‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻟﺠﺄت ‪ ٪١٠‬ﻣﻨﻬﻢ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺨﺒ ــﺮاء اﻻﺳﺘﺸ ــﺎرﻳﻴﻦ‪ ،‬و‪ ٪٥‬إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻐﺮف اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻧﺴ ــﺒﺔ ﻣﻦ ﻟﻢ ﻳﻘﻤ ــﻦ ﺑﺈﻋﺪاد‬ ‫دراﺳ ــﺔ ﺟ ــﺪوى ﻓﻬ ــﻲ ‪ ٪٤٤‬ﺣﺘ ــﻰ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ إﻋ ــﻼن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ا@وﻟﻮﻳﺔ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ أن ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮة ﻗﺪ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة وأوﺿﺤﺖ اﻟﺪراﺳﺔ أن ‪٪٤٠‬‬ ‫ﻣﻨﻬﻦ ﻟﻢ ﻳﻘﻤﻦ ﺑﻌﻤﻞ دراﺳ ــﺔ ﺟﺪوى‬ ‫ﻧﻈـ ـ ًﺮا ﻟﻌﺪم وﺟ ــﻮد ﻣﻦ ﻳﺴ ــﺎﻋﺪﻫﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ إﻋﺪادﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﺑ ــﺪت ‪ ٪١٠‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﺤﺔ أﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﻤﻠﻚ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ‪o‬ﺟﺮاء اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺒﺪء‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺸ ــﺮوع‪ ،‬ورأت ﻧﺴ ــﺒﺔ ‪ ٪٦‬أن‬

‫أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺗﻌ ــﺪ ﻣﺘﻨﺎﻫﻴ ــﺔ اﻟﺼﻐ ــﺮ وﻣﺤ ــﺪودة‬ ‫اﻻﻧﺘﺸ ــﺎر وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ داﻋﻲ ﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪوى‪ ،‬وﺳ ــﺠﻠﺖ ﻧﻔﺲ اﻟﻨﺴ ــﺒﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎﺑﺎت اﻟﻼﺗﻲ وﺟﺪن أﻧﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﻘﺪة وﺻﻌﺒﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ــﺔ ﻟﻌﺪم وﺟﻮد‬ ‫ﺳﺒﻞ ‪o‬ﺟﺮاﺋﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻔﺎﺟﺄة‬ ‫أن ﻧﺴ ــﺒﺔ ‪ ٪٥‬ﻟﻢ ﺗﺴ ــﻤﻊ ﻋﻦ دراﺳﺔ‬ ‫اﻟﺠ ــﺪوى ﻗﺒﻞ ﺧﻮض ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺤﺮ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻟﺠﻨﺔ ﺷ ــﺎﺑﺎت ا@ﻋﻤﺎل‬ ‫ﻗ ــﺪ أﺿﺎﻓ ــﺖ ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم ﻟﺸ ــﺮوط‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻌ ــﺮض اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻣﻨ ــﺢ ا@وﻟﻮﻳ ــﺔ ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﻠ ــﻚ ﺗﺮﺧﻴﺼ ــﺎ ﻟﻤﺰاوﻟﺔ اﻟﻨﺸ ــﺎط‬ ‫أو ﺳ ــﺠﻞ ﺗﺠﺎري ﻓﺴ ــﺠﻠﺖ ﻧﺴ ــﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﻤﺮﺧﺼ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺮض @ول ﻣ ــﺮة ‪ ،٪٨٢‬ﻓﻴﻤ ــﺎ‬ ‫ﺑﻠﻐ ــﺖ ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗ ــﺰاول اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨ ــﺰل وﻋﺒﺮ‬ ‫ا‪o‬ﻧﺘﺮﻧ ــﺖ ‪ .٪١٨‬وﻋ ــﻦ أﺳ ــﺒﺎب‬ ‫ﻋ ــﺪم ﺗﺮﺧﻴﺺ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎﺗﻬﻦ أﺑﺪت‬ ‫‪ ٪٣٤‬ﻣﻨﻬ ــﻦ أن اﻟﺴ ــﺒﺐ ﻋﺪم وﺟﻮد‬ ‫ﻓﻮاﺋ ــﺪ أو ﻣﺤﻔ ــﺰات ﻟﻠﺘﺴ ــﺠﻴﻞ‪،‬‬ ‫وﺑﻠﻐ ــﺖ ﻧﺴ ــﺒﺔ ﻣ ــﻦ ﻟ ــﻢ ﻳﺘ ــﻢ ﻗﺒﻮل‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻣﺸﺮوﻋﺎﺗﻬﻦ ﻟﺪى اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ‪ ،٪٢٠‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳ ــﺠﻠﺖ ﻧﺴ ــﺒﺔ‬ ‫‪ ٪١٤‬ﻛﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﺎﺑﺎت اﻟﻼﺗ ــﻲ‬ ‫ﻳﻨﻮﻳﻦ ﺗﺮﺧﻴﺺ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎﺗﻬﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺮض واﻟﻼﺗﻲ ﻳﺮﻏﺒ ــﻦ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺠﺎح واﺳ ــﺘﻤﺮارﻳﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮوع‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ واﻟﻼﺗ ــﻲ ﻻ ﻳﻤﻠﻜﻦ‬

‫ﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﻛﺎﻓﻴ ــﺔ ﻋ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮوط‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ــﺔ واﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺮﺧﻴﺺ‪ .‬وﻛﺸﻔﺖ اﻟﺪراﺳﺔ ﻋﻦ‬ ‫أن ‪ ٪٧٤‬ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺎﺑﺎت اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻌ ــﺮض ﻗﺪ واﺟﻬ ــﻦ ﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻌﺮﻓ ــﺔ اﻟﻘﻮاﻧﻴ ــﻦ وا@ﻧﻈﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﺘﺄﺳ ــﻴﺲ ﻣﺸ ــﺮوع‬ ‫ﺟﺪﻳ ــﺪ‪ ،‬وﻧﺴ ــﺒﺔ ‪ ٪٢١‬ﻟ ــﻢ ﻳﻮاﺟﻬﻦ‬ ‫أي ﺻﻌﻮﺑ ــﺎت‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻟ ــﻢ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻫﺬه اﻟﺸ ــﺮوط ﻧﺴﺒﺔ ‪ ٪٥‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت‪ .‬أﻣﺎ ﻓﻲ ﻧﺠﺎل اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻓﺒ ــﺮزت ﻣﺠ ــﺪدًا ﻋﺼﺎﻣﻴ ــﺔ ﺷ ــﺎﺑﺎت‬ ‫ا@ﻋﻤﺎل ﺣﻴﺚ ﺑﺪأت ﻧﺴﺒﺔ ‪ ٪٨٢‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت ﻣﺸﺮوﻋﺎﺗﻬﻦ ﺑﺎﻻﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪﺧﺮات اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وﻟﺠﺄت‬ ‫‪ ٪٢٥‬إﻟ ــﻰ اﻟﻘ ــﺮوض اﻟﻤﺼﺮﻓﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺑﻠﻐ ــﺖ ﻧﺴ ــﺒﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﺻﻼت ﻋﻠﻰ ﻗ ــﺮوض ﻣﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﺗﺠﺎرﻳﺔ أو ﻗ ــﺮوض ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﻧﺴﺒﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪ ،٪١٠‬وﻛﺎن ﻣ ــﻦ اﻟﺒ ــﺎرز أﺛﻨ ــﺎء‬ ‫إﺟ ــﺮاء ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻟﻼﺳ ــﺘﻄﻼع‬ ‫أن اﻟﻐﺎﻟﺒﻴ ــﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺎﺑﺎت‬ ‫ﻻ ﻳﻔﻀﻠ ــﻦ اﻟﻠﺠﻮء إﻟ ــﻰ اﻟﻘﺮوض‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت واﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﻘﺪم ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ أﻇﻬﺮت‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ أن ‪ ٪١٨‬ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﺸﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺎت ﻗ ــﺪ ﺣﺼﻠ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺗﺴ ــﻬﻴﻼت ﻓﻲ ا‪o‬ﺟ ــﺮاءات‪ ،‬و‪٪١١‬‬ ‫ﺣﺼﻠ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ دﻋ ــﻢ ﻟﻤﺮﺗﺒﺎﺗﻬﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺻﻨﺪوق ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻋﻦ ﺳ ــﺒﺐ ﻋ ــﺪم اﻟﻠﺠ ــﻮء ﻟﻬﺬه‬

‫اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻓﻜﺎﻧﺖ إﺟﺎﺑ ــﺔ ‪ ٪٤٢‬أﻧﻬﻦ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺴ ــﺒﻖ ﻟﻬﻢ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻫﺬه اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ‪ ٪٣٥‬ﻣﻨﻬﻦ‬ ‫واﺟﻬ ــﻦ ﺻﻌﻮﺑ ــﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وأﻛﺪت ‪ ٪١٨‬ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت‬ ‫أن ﻟﺪﻳﻬ ــﻦ اﻛﺘﻔ ــﺎء ذاﺗﻴ ــﺎ وﻟﺴ ــﻦ‬ ‫ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻴﻬ ــﺎ‪ .‬وأﻇﻬﺮت اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ أن‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻣﺘﻨﺎﻫﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﻐ ــﺮ ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺒﻠﻎ ﻋ ــﺪد ﻣﻮﻇﻔﺎت‬ ‫‪ ٪٨٣‬ﻣﻨﻬ ــﺎ أﻗ ــﻞ ﻣ ــﻦ ‪ ٦‬ﻣﻮﻇﻔ ــﺎت‬ ‫ﺑ ــﺪوام ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬وﻧﺴ ــﺒﺔ ‪ ٪٨٨‬ﻳﻤﻠﻜﻦ‬ ‫ذات اﻟﻌ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔ ــﺎت ﺑﺪوام‬ ‫ﺟﺰﺋﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺟﺎﺋﺖ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎﻏﺮة ﻟﺪى اﻟﻤﻨﺸ ــﺂت اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ‪ ٪٩٢‬ﻟﻌﺪد وﻇﻴﻔﺔ واﺣﺪة‬ ‫إﻟﻰ ‪ ٥‬وﻇﺎﺋﻒ‪ ،‬و‪ ٪٨‬ﻟﻌﺪد ‪ ٦‬إﻟﻰ ‪١٠‬‬ ‫وﻇﺎﺋﻒ‪ .‬وﻋ ــﻦ أﻫﻢ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﻮﻓ ــﺮ ﻓﻴﻬ ــﺎ وﻇﺎﺋﻒ ﺷ ــﺎﻏﺮة ﻟﺪى‬ ‫ﻣﻨﺸ ــﺂت ﺷ ــﺎﺑﺎت ا@ﻋﻤ ــﺎل‪ ،‬ﺟﺎءت‬ ‫وﻇﺎﺋ ــﻒ اﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻖ واﻟﻤﺤﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫واﻟﻨﻈﺎﻓ ــﺔ واﻟﺼﻴﺎﻧ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫ا@وﻟ ــﻰ‪ ،‬ﺗﻠﺘﻬ ــﺎ ﻓ ــﺮص وﻇﻴﻔﻴ ــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎﻻت اﻟﺨﻴﺎﻃ ــﺔ واﻟﺘﻌﻘﻴﺐ‬ ‫واﻟﺘﺼﻤﻴ ــﻢ وا‪o‬دارة واﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ واﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ واﻟﻤﺒﻴﻌ ــﺎت‬ ‫واﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ‪ .‬وأﻛ ــﺪت‬ ‫راﻧﻴﺔ ﺳﻼﻣﺔ رﺋﻴﺴ ــﺔ ﻟﺠﻨﺔ ﺷﺎﺑﺎت‬ ‫ا@ﻋﻤﺎل ﺑﻐﺮﻓﺔ ﺟﺪة أن ﺟﻤﻊ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﺳﻴﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﺎﻋﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ واﻟﺸ ــﺒﻜﺎت ا‪o‬ﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﻗﺮاءة دﻗﻴﻘﺔ وﻣﻔﺼﻠﺔ‬ ‫ﺧﻼل ا@ﺷﻬﺮ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬


‫Ÿš‬

‫‪Y$5‬‬

‫‬

‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫‪,^<cG*¥G¢™Hg™)cEH ™6*ˆD4H&±*€{–nH‬‬ ‫‪d "[# R# c+ .‬‬

‫‪@?$J )K$J C‬‬ ‫‪L-N  F O?H‬‬ ‫*‪i‘¨sƒ8©D¥{CCƒ€Iž-ªzG*K¦CCƒ9¦G*§š<k‹š:‬‬ ‫*‪  2aCC‹G*   wCCM4ej+ iM2eCCƒjEµ‬‬ ‫‪§š<›12ifM{CCƒ9„9{Dœ¦0¤¨D„CC7e” G*4*2ªzCCG*K‬‬ ‫*‪4¦jFaG*›CC¨H}G*¤¨G(*¤CCp-&*eCCH¢(*tCCƒ9K&*KgCCIe/µ‬‬ ‫‪ifM{ƒ9„9{D¢&eCCƒ€+©I¦Ie”G*¤M&*4œ¦0hK4eEa/eH‬‬ ‫‪©D›¨CCƒ‘jG*K¤¨š<•¨š‹jG*2K&*gCCIe/µ*§CCš<›CC12‬‬ ‫*‪eJ5{+*u*¦CCI,a<¡HKœeCC”G**zCCJ¡CCHœKµ*$}CCpG‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪Ÿ¦£‘+gIe/µ*§š<›12ifM{CCƒ9„9{DiEÎ<LaCCH‬‬ ‫*‪§j0˜G3K›mGe+išHe‹G*&*af+K©fM{ƒ«G*r*K25µ‬‬ ‫‪¥zJi¨I¦IeELa+i¨DeFiM*42Kžš<§š<d4e”G*¢¦—M‬‬ ‫*‪q)ej G*œeCC”G**zJi¨:©CCDœKeCC -&*¢&*¢K2,¦CC…vG‬‬ ‫*‪›CCJ&µe£š¨CCƒ‘-™{CC-&*©CCjG*KiM2eCCƒjEµ*KiCC¨GeG‬‬ ‫*‪¡¨¨GeG*¡CC¨ššsG*K¡¨M2eCCƒjEµ*¡CCH„8eCCƒj1µ‬‬ ‫‪© ‹MªzG*K©fM{ƒ«G*r*K25µ*Ÿ¦£‘H§š<r{<&*iM*a+K‬‬ ‫‪¤-*3’š—G*§š<,{CCH¡H{mF&*e£-*3ifM{CCƒ«G*„CC9{D‬‬ ‫‪e£-*3i¨ H}G*,aG*©DKifM{ƒ«šGŒƒ9evG*¤-*3œeG*K‬‬ ‫‪¡Ha+µ*zJ¤H¦£‘+©fM{ƒ«G*r*K25µ*•”sjM©—GK‬‬ ‫*‪’š—G* –¡H}G* –œeCCG* ,a0K¡H¥{CCƒ8e ‹GœejF‬‬ ‫– *‪,a0K&*afGe”f:K{H&µ*i”¨”0©D¤I*3(* ‡eƒ€ G‬‬ ‫*‪›12ifM{CCƒ9„9{D¡¨+iCCEÎ<µ©fM{CCƒ«G*’CC¨š—jG‬‬ ‫<š‪kHa‹I*eGe:©fM{CCƒ«G*r*K25µ*¡¨+K©f /&µ*§CC‬‬ ‫<‪™e J¢&*¦Ge…CCƒfHe/3¦I{CCF3&*Kr*K25µ*{CCƒ8e ‬‬ ‫‪gj—He£GKiM2¦‹ƒG*©D©ƒ¨){G*e£fj—Hi¨ £HiF{ƒ7‬‬ ‫‪©CCƒ¨){G*gj—Ge+†f-{HœKaCCG*La0(*©D{CC1%*›CC¨m‬‬‫‪ueCC+4&* K&* aCC)*¦<ª&* ›CC¨mjG*gCCj—G¢¦CC—M¢&* ¢K2‬‬ ‫‪a)*¦‹G*iDeF¢&*n¨0iGKaG*˜š-©CCƒ9*4*§š<e£””sM‬‬ ‫<‪le…šƒ6•0¡H„¨Ge J©CCƒ¨){G*gj—G*¡H,a)e‬‬ ‫š‪„9{DK*¤š12¡CC<›¨mjG*gj—HifCCƒ6esHiGKaG*˜CC‬‬‫‪ifM{ƒ«G*iM2¦‹ƒG*le…šƒG*kƒ9{D$*¦ƒ6¤¨š<g)*{ƒ9‬‬ ‫<š§*‪eJ5{+&*hefƒ6&*,a‹G„9{‘-žGŸ*©ƒ¨){G*gj—G‬‬ ‫‪ª2¦‹ƒ6œeG*„6&*4¢&*¢¦F‬‬ ‫‪2eCCs-*K¤GΔjCCƒ6*ŸaCC<K›CC¨mjG*gCCj—HiCC¨‹f-‬‬ ‫‪©ƒ¨){G*gj—G*ŒH¤:eƒ€I‬‬ ‫*&‪gCCj—G*¡CCH,aCC)e<aCC)*¦‹G*KueCC+4&µ*iCCDeF¢‬‬ ‫*‪gj—G§CC p-aCC)*¦<˜CCGe J¢¦CC—M¢&*¢K2©CCƒ¨){G‬‬ ‫*‪iGKaG*˜š-©ƒ9*4&*§š<›¨mjG‬‬ ‫‪¢ejGe0˜G3¡H§ mjƒM¡—GK‬‬ ‫*‪§GKµ‬‬ ‫‪e0e+4&*Ka)*¦<© pMKΔjƒH›‹G*¢¦Fœe0©D‬‬ ‫‪¡<›”jƒH›¨mjG*gj—H¢&*¦G•+eƒG*œemG*©DeF‬‬ ‫*‪e JiGKaG*˜CCš-©De0e+4*•CC”sMK§CCƒ¨){G*gCCj—G‬‬ ‫‪© £G*‡eƒ€ G*2es-*¡Hž={Ge+ifM{ƒ«G*$*2&*¡Ha+µ‬‬ ‫*‪i¨IemG‬‬ ‫‪ l*4e”‹G*§š<iCCƒ9K{‘G*g)*{CCƒ«Ge+•š‹jMe¨D‬‬ ‫‪i‘ƒ8iH5ÎH¢¦F iM4e”‹G*Ÿ¦CCƒ6{G* –¡—ƒG*ifM{CCƒ9‬‬ ‫*‪l*4e”‹šGlefmG‬‬ ‫‪iM2eCCƒjEµ*i¨0e G*¡CCHifM{CCƒ«G*i¨J&µ*{CCˆIK‬‬ ‫‪iCCƒ6eG*i/esG*l5{+a”Di¨CCƒ6e¨ƒG*Ki¨<ej/µ*K‬‬ ‫‪i¨fšƒG*¥4e.%*K©fM{ƒ«G*r*K25µe+“{‹MeGªaƒjšG‬‬ ‫‪iCCCCCC¨”+nMasšGK‬‬ ‫‪saleh@altayar.info‬‬

‫‪A D(- 0eH rD 4N:T&M6 D(sKMl,M?-E@5 e‬‬ ‫"‪Y  / $ % - 6 4 ' / M #‬‬

‫أﻋﻠ ــﻦ رﺟ ــﻞ ا@ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﻳﺎﺳ ــﻴﻦ ﻋﺒﺪا‪ r‬ﻗﺎﺿﻲ‪ ،‬أن ﻣﻠﻒ اﺗﻬﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑﻤﺴﺎﻋﺪة وﺗﻤﻮﻳﻞ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻧﺘﻬﻰ‬ ‫ﺑﺮﻓ ــﻊ اﺳ ــﻤﻪ ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻤ ــﺔ ﻣﺠﻠ ــﺲ ا@ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ أﻣﺲ ا@ول‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻗﺎﺿﻲ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻫﺎﺗﻔﻲ ﻣﻊ‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ«‪ ،‬إن ﻗﺮار اﻟﺮﻓﻊ ﺻﺪر ﺑﺈﺟﻤﺎع‬ ‫‪ ١٥‬دوﻟ ــﺔ أﻋﻀ ــﺎء ﻓ ــﻲ ﻟﺠﻨ ــﺔ ﻣﺮاﻗﺒ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑ ــﺎت ﺿﺪ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋ ــﺪة اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻤﺠﻠﺲ ا@ﻣﻦ اﻟﺪوﻟﻲ دون ﻣﻌﺎرﺿﺔ أي‬ ‫دوﻟﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن ﻫ ــﺬا اﻟﻘﺮار ﻳﻠﻐﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘ ــﺮارات اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ واﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﺘﻀﻤ ــﻦ ﺗﺠﻤﻴ ــﺪ اﻟﺤﺴ ــﺎﺑﺎت اﻟﺒﻨﻜﻴ ــﺔ‬ ‫وا@ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ وﻧﺸ ــﺎﻃﺎت‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪.‬‬ ‫وﺣ ــﻮل ا@ﺿ ــﺮار اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌ ــﺮض‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ ﻃ ــﻮال ‪ ١١‬ﺳ ــﻨﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮاﻓﻌ ــﺎت‬

‫واﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺎت اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ ﻗ ــﺎل ﻳﺎﺳ ــﻴﻦ‬ ‫ﻗﺎﺿ ــﻲ‪ :‬ﻻ ﺷ ــﻚ أن ‪ ١١‬ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ ﻣﻠﻴﺌ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎ@ﺿ ــﺮار اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة وأدت إﻟﻰ ﺧﺴ ــﺎﺋﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ ا@ﻋﻤ ــﺎل واﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ ﺧﺴ ــﺎرة اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻘ ــﻮد‬ ‫واﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت‪ ،‬إﻻ أن اﻟﻤﻌﺎﻧ ــﺎة اﻻﻛﺒﺮ‬ ‫ﻫ ــﻲ ﺗﺸ ــﻮﻳﻪ اﻻﺳ ــﻢ واﻟﺴ ــﻤﻌﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻬﺎ ﻃﻮال ﻫﺬه اﻟﺴﻨﻮات اﻟـ ‪١١‬‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻐﻮﻃﺎ ﻧﻔﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ وﻫﺬه ﺷ ــﻜﻠﺖ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﻟ ــﻢ ﻳﺬﻛﺮ ﻗﺎﺿ ــﻲ ﺣﺠ ــﻢ ا@ﺿﺮار‬ ‫واﻟﺨﺴ ــﺎﺋﺮ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌ ــﺮض ﻟﻬ ــﺎ ﻧﻈﻴ ــﺮ‬ ‫اﻻﺗﻬﺎﻣ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌ ــﺮض ﻟﻬ ــﺎ ﻃ ــﻮال‬ ‫اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻓﻘ ــﺎل‪ :‬ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳ ــﺪ ﺣﺠ ــﻢ ا@ﺿ ــﺮار واﻟﺨﺴ ــﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎدﻳﺔ ﺣﺘ ــﻰ اﻻن‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك اﺟﺮاءات‬ ‫ﻃﻮﻳﻠ ــﺔ ﻳﺘﻄﻠﺒﻬﺎ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻫ ــﺬه ا@ﺿﺮار‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك ﻓﺮﻳﻘﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎرﻳﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﻴ ــﻦ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻴﻦ‬

‫ﻳﺎﺳﻴﻦ ﻋﺒﺪا‪ Z‬ﻗﺎﺿﻲ‬

‫ﻳﻌﻤﻠ ــﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻫ ــﺬه اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة اﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ واﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻻوروﺑ ــﻲ‪ ،‬ﻣﻀﻴ ًﻔﺎ أن »اﻟﻤﻠ ــﻒ اﻧﺘﻬﻰ«‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻣ ــﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة وﻫﺬا اﻟﻘ ــﺮار ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎف ﻟﻬﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻄﺮد‬ ‫ﻗﺎﺋ ًﻠ ــﺎ‪ :‬ﻫﻨ ــﺎك ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ اﺧ ــﺮى ﻣﻌﻠﻘﺔ ﺗﻢ‬ ‫رﻓﻌﻬﺎ ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻠﻨﺎ ﻓﻲ اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻻوروﺑﻲ‬ ‫ودول اﺧﺮى ﺳﻨﺘﺎﺑﻌﻬﺎ‪.‬‬

‫وﻛﺎﻧ ــﺖ ﻟﺠﻨ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺠﻠ ــﺲ ا@ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﻗ ــﺪ رﻓﻌﺖ اﺳ ــﻢ رﺟ ــﻞ ا@ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻳﺎﺳ ــﻴﻦ ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬ﻋ ــﺰ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﻗﺎﺿ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﻗﺎﺋﻤﺘﻬ ــﺎ اﻟﺴ ــﻮداء ﻳ ــﻮم‬ ‫اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‪ .‬وﻗ ــﺎل ﺑﻴﺘ ــﺮ ﻓﻴﺘﻴﺞ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻨ ــﺪوب أﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺎ ﻟﺪى‬ ‫اﻟ¸ﻣ ــﻢ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة إن ﻳﺎﺳ ــﻴﻦ اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﻌ ــﺪ ﻣﺪرﺟﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎﺋﻤ ــﺔ وذﻟﻚ ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺤﻘﻖ اﻟﺸ ــﻜﺎوى ﻟﺮﻓﻊ‬ ‫اﺳ ــﻤﻪ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪ .‬وﺳ ــﺒﻖ ﻟﻠﻘﺎﺿﻲ أن‬ ‫رﻓ ــﻊ دﻋ ــﻮى ﻗﻀﺎﺋﻴ ــﺔ ﻋ ــﺎم ‪ ٢٠٠٩‬ﻓ ــﻲ‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﻟﺮﻓﻊ اﺳﻤﻪ ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﻟ¸ﺷ ــﺨﺎص اﻟﻤﺘﻬﻤﻴ ــﻦ ﺑﺘﻤﻮﻳ ــﻞ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺪة‪.‬‬ ‫واﺗﻬﻤ ــﺖ اﻟﺴ ــﻠﻄﺎت ا@ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ )‪ ٥٧‬ﻋﺎﻣ ــﺎ( ﺑﺘﻤﻮﻳ ــﻞ ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋ ــﺪة ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌ ــﺪ ﻫﺠﻤ ــﺎت اﻟﺤﺎدي‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻣﻦ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ ٢٠٠١‬ووﺿﻌﺘﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺘﻬﺎ اﻟﺴ ــﻮداء ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺮض ﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‬

‫*‪˜K&±*zFy™G*r{h“M¦Ky‡G‬‬

‫‪c rˆAJ"ad+-)L&@1*;$‬‬

‫ﻣﻦ اﻻﺗﺤﺎد ا@وروﺑﻲ وا@ﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وﻧﻔﻰ اﻟﻘﺎﺿﻲ ﻫ ــﺬه اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺧﺎض ﻣﻌﺎرك ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ اﺳﺘﻤﺮت ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻟﻴﺒﺮئ ﺳﺎﺣﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﺳﻢ ﻗﺎﺿﻲ ﻛﺎن ﻗﺪ ُأﺿﻴﻒ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻘﺎﺋﻤ ــﺔ اﻟﺴ ــﻮداء ﻟ¸ﻣ ــﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻓ ــﻲ أﻛﺘﻮﺑﺮﻋ ــﺎم ‪ ٢٠٠١‬ﻟﻼﺷ ــﺘﺒﺎه ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ ﻟﺰﻋﻴﻢ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﺣﻴﻨﺬاك‪،‬‬ ‫أﺳ ــﺎﻣﺔ ﺑ ــﻦ ﻻدن‪ ،‬اﻟ ــﺬي ُﻗﺘ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻏﺎرة‬ ‫ﺷ ــﻨﺘﻬﺎ وﺣﺪة ﻣﻬﺎم ﺧﺎﺻﺔ أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟ ــﻪ ﻓﻲ ﺑﻠﺪة أﺑﻮت آﺑﺎد اﻟﺒﺎﻛﺴ ــﺘﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ ُأدرج اﺳ ــﻢ ﻗﺎﺿﻲ‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻗﻮاﺋ ــﻢ ﺳ ــﻮداء ﺻ ــﺎدرة ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة واﻻﺗﺤﺎد ا@وروﺑﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻀﻤﻦ ﻗﻮاﺋﻢ ا@ﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺗﺠﻤﻴﺪا‬ ‫دوﻟﻴ ــﺎ ﻟ¸ﺻ ــﻮل وﺣﻈ ــﺮا ﻟﻠﺴ ــﻔﺮ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ا@ﺷ ــﺨﺎص اﻟﺬﻳ ــﻦ ُﺗ ــﺪرج أﺳ ــﻤﺎؤﻫﻢ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫‪q- V“uM?KT"”H- Z‬‬ ‫‪“?/&KI”<J" & 4Y‬‬

‫‪ M/ 6‬‬

‫‪)"/ - =&K H8‬‬

‫ ‪O -  G‬‬

‫اﻛ ــﺪ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻟﻠﻌﻠ ــﻮم واﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ اﻟﺴ ــﻮﻳﻞ أن‬ ‫ﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﺘﺤﻠﻴ ــﺔ ﺷ ــﺮﻳﻚ‬ ‫اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ‬ ‫إﻋ ــﻼن ﻣﺤﺎﻓ ــﻆ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻋ ــﻦ‬ ‫د‪.‬ﻣﺤﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺴﻮﻳﻞ‬ ‫إﻧﺸﺎء ﺧﻤﺲ ﻣﺤﻄﺎت ﺗﺤﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﻴﺎه‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤﺴ ــﻴﺔ وﺗﺴ ــﻌﻰ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻟﺘﺴ ــﺨﻴﺮإﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﺎ ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻓﻲ ﻣﺸﺮوﻋﺎﺗﻬﺎ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ واﻟﻬﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺴ ــﻮﻳﻞ أن اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺳ ــﺘﻀﻊ ﻛﻞ إﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ واﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺒ ــﺎدرات‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﻃﻮرﺗﻬﺎ ﻣﺤﻠﻴﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺒﺎدرة اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪r‬‬ ‫ﻟﺘﺤﻠﻴ ــﺔ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻤﺎﻟﺤﺔ ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤﺴ ــﻴﺔ وﺳ ــﺘﻜﻮن ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻋﺒ ــﺮ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﻣﺤﻄ ــﺎت ﺗﺤﻠﻴ ــﺔ اﻟﻤﻴ ــﺎه ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﺸﻤﺴ ــﻴﺔ اﻟﻤﺰﻣﻊ إﻧﺸ ــﺎؤﻫﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﻘﻞ وﻇﺒﺎء وﻓﺮﺳ ــﺎن‪,‬‬ ‫اﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺨﻔﺠﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬إن اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ أﻧﺸ ــﺄت ﻣﺼﻨﻌﺎ ‪o‬ﻧﺘﺎج أﻟ ــﻮاح اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﺸﻤﺴ ــﻴﺔ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﺣﺜﻮن وﻣﻬﻨﺪﺳﻮن وﻓﻨﻴﻮن ﺳﻌﻮدﻳﻮن‬ ‫ﻣ ــﺰود ﺑﺘﺠﻬﻴﺰات وﻣﻌ ــﺪات ﻟﺨﻂ ا‪o‬ﻧﺘﺎج ﻣﻄﺎﺑﻘ ــﺔ ﻟﻠﻤﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫واﻟﻤﻌﺎﻳﻴ ــﺮ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻟﻴﻜﻮن راﻓ ــﺪ ًا ﻣﻬﻤ ًﺎ ﻟﻤﺒ ــﺎدرة اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪r‬‬ ‫ﻟﺘﺤﻠﻴ ــﺔ اﻟﻤﻴ ــﺎه ﺑﺎﻟﻄﺎﻗ ــﺔ اﻟﺸﻤﺴ ــﻴﺔ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻧﻪ ﻳﻌ ــﺪ ﻧﻘﻄﺔ ﺗﺤﻮل‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﻬ ــﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﻓﻤﻦ ﺧﻼﻟﻪ‪ ,‬واﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ وﺑﺮاءات‬ ‫اﻻﺧﺘ ــﺮاع ﺳ ــﺘﻜﻮن ﺑﺪاﻳ ــﺔ ﻻﻛﺘﻔ ــﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺑﻘﺪراﺗﻬ ــﺎ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻟﻴﻬﺎ‪ ,‬ﺣﻴﺚ اﻧﻬﺎ ﺳ ــﻮف ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت ﻓﻲ ﻣﺤﻄﺎت اﻟﺘﺤﻠﻴﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻤﻜﻦ اﻟﻤﺮﺷ ــﺢ ﻣ ــﺮاد ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮويﻣﻦاﻛﺘﺴﺎحاﻧﺘﺨﺎﺑﺎتﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﻳﻨﺒﻊ ﺑﺤﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻول‬ ‫ﻋﻦ ﻗﺴ ــﻢ اﻟﺘﺠ ــﺎر ‪ ،‬وﺟ ــﺎء إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪ ا‪ r‬اﻟﺪﺑﻴﺴ ــﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻋﺒ ــﺪ ا‪ r‬ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻮادن‬ ‫اﻟﻌﻨﺴ ــﻲ‪ ،‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒ ــﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺣﺼ ــﻞ أﺣﻤ ــﺪ ﺳ ــﺎﻟﻢ اﻟﺸ ــﻐﺒﺮي‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ وﻣﺤﻤﺪ ﺳﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺒﻠﻮي ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺣﺼﻞ آﺧﺮ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ أﺣﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮد‬ ‫أﺑﻮ اﻟﻌﺴﻞ‪ .‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﺎز ﻣﻦ اﻟﺼﻨ ــﺎع ﻛﻞ ﻣﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﺪوي‪ ،‬وﻳﻌﻘﻮب ﻳﻮﺳ ــﻒ‬ ‫اﻟﻤﻨﻬ ــﺪي‪ .‬وﻛﺎن ‪ ١٥٨٣‬ﻧﺎﺧﺒ ــﺎ‬ ‫ﻗ ــﺪ ﺗﻘﺪﻣﻮا ﻓ ــﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﻴﻨﺒﻊ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫‪ ٢٠٠‬ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ ﻧﺴ ــﺎﺋﻴﺔ ﻟﻢ ﻳﺤﻀﺮ‬ ‫اﻟﻰ ﻗﺎﻋﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎب ﻏﻴﺮﻧﺎﺧﺐ ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫ﺗﻬﺎﻓﺘﺖ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻣﻨﺪوﺑﻮ اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ‬ ‫اﻻرﺑﻌ ــﺔ ﻋﺸ ــﺮة‪ ..‬وﺑ ــﺪا اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ‬ ‫ﺑﺠﻠﻮس اﻟﻤﺮﺷ ــﺤﻴﻦ اﻣﺎم ﺑﻮاﺑﺎت‬ ‫اﻟﺪﺧ ــﻮل اﻟ ــﻰ ﻗﺎﻋ ــﺎت اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬

‫ﻟﺠﻨﺔ ﻏﺮﻓﺔ ﻳﻨﺒﻊ‬

‫وﻋﻤ ــﻞ اﻟﻤﻨﺪوﺑ ــﻮن ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺴ ــﻼم‬ ‫وﻣﺼﺎﻓﺤ ــﺔ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ ﺧﺎرج‬ ‫اﻟﻤﺒﻨ ــﻰ وﺗﻮﺻﻴﺘﻬﻢ ﺑﺎﺧﺘﻴ ــﺎر رﻗﻢ‬ ‫ﻣﺮﺷ ــﺤﻬﻢ وﺗﻌﺎﻟﺖ اﺻﻮات اﻻرﻗﺎم‬ ‫ﺑﻌﻴ ــﺪا ﻋﻦ اﻻﺳ ــﻤﺎء ﻣﻨ ــﺬ اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫وﺣﺘ ــﻰ ﻋﺼ ــﺮ أﻣ ــﺲ وﻛﺎن اﻻﻗﺒﺎل‬ ‫ﻋﻠﻰاﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎتﻓﻲاﻟﻐﺮﻓﺔاﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻣﺘﻮاﺿﻌﺎ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻌﺪد اﻻﺷﺨﺎص‬

‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﺤﻖ ﻟﻬ ــﻢ اﻻﻧﺘﺨ ــﺎب وﻛﺎن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺣﻀﻮر ﻣﻠﺤﻮظ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة‬ ‫ﺻﺒﺎﺣ ــﺎ وﺑﻌ ــﺪ اﻟﻈﻬﺮ وﻗﺒ ــﻞ ﻓﺘﺮة‬ ‫اﻻﻧﺘﻬ ــﺎء ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ‬ ‫وﻗﺎﻣ ــﺖ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮﻓﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﺘﻤﺪﻳﺪ ﻓﺘﺮة اﻻﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ اﺿﺎﻓﺔ ﺣﺘﻰ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﺴﺎء‬ ‫‪ .‬واﻋﺘﻤ ــﺪ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺷ ــﺤﻴﻦ ﻓﻲ‬

‫ﻧﺎﺧﺐ ﻓﻲ ﻣﻘﺮ ﻏﺮﻓﺔ ﻳﻨﺒﻊ‬

‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻋﻠﻰ رﺳ ــﺎﺋﻞ » ‪» sms‬‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ وﻟﻜﻦ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﺜﻞ ﺣﺜﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ وان ﺻﻮﺗﻬﻢ اﻣﺎﻧﺔ ﻳﺠﺐ‬ ‫اﻋﻄﺎؤه ﻟﻤﻦ ﻳﺴ ــﺘﺤﻖ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺎرات وﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ اﻟﺮﺳ ــﺎﻟﺔ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﺳ ــﻢ اﻟﻤﺮﺷ ــﺢ ﻓﻲ دﻻﻟﺔ‬ ‫واﺿﺤ ــﺔ ﻻﺧﺘﻴ ــﺎر ﻫﺬا اﻟﻤﺮﺷ ــﺢ‪.‬‬ ‫واﺳ ــﺘﻤﺮت اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ﻟﻤ ــﺪة‬ ‫ﺗﺠﺎوزت اﻟﺘﺴﻊ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌ��� ﺻﺒﺎﺣﺎ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻢ اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻟﻤ ــﺪة ﺳ ــﺎﻋﺎة اﺿﺎﻓﻴ ــﺔ وذﻟ ــﻚ ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻮﻇﻔﻮ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﺆﺳﺴﺎت وﻟﻬﺎ اﺷﺘﺮاك‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ‪.‬‬

‫‪ M?*G 4Y(A: P&)Ie"[O P&e(N:Fk:& H r"s _G-H R‬‬ ‫   ‪$ %‬‬

‫ﻳﺘﺮﻗﺐ اﻟﻮﺳﻂ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫إﻃﻼق ﻣﻨﺘﺪى ﺟﺪة ﻓﻲ ﻧﺴﺨﺘﻪ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ ﻋﺸ ــﺮة ﻟﻠﻌ ــﺎم ‪٢٠١٣‬‬ ‫وﺳ ــﻂ ﺗﻮﻗﻌ ــﺎت أن ﺗﺘﺼ ــﺪر‬ ‫ﻃﺎوﻟﺘﻪ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت »ا‪o‬ﺳﻜﺎن«‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ واﻟﺬي ﺳﻴﻌﻘﺪ أول‬ ‫ﻟﻘ ــﺎء إﻋﻼﻣ ــﻲ ﻟﻪ اﻟﻴ ــﻮم ﺑﻘﺎﻋﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ ا‪o‬دارة ﺑﻤﻘ ــﺮ اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﺠ ــﺪة‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ا‪o‬دارة‬ ‫ورﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﻨﺘ ــﺪى ﺻﺎﻟ ــﺢ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ r‬ﻛﺎﻣ ــﻞ وﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ا‪o‬دارة اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒ ــﺪا‪r‬‬ ‫ﺑ ــﻦ ﺻ ــﺎدق دﺣ ــﻼن وﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫إرﻧﺴ ــﺖ وﻳﻮﻧ ــﻎ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‪..‬‬ ‫ا‪o‬ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻚ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺪى ﻟﻠﻜﺸ ــﻒ ﻋﻦ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮﻋ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻨﺎﻗﺸ ــﻬﺎ‬ ‫وا@ﺳ ــﻤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ واﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﺘﻈﺎﻫﺮة‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻗﺒ ــﻞ )‪ (١٣‬ﻋﺎﻣًﺎ‬ ‫وﺣﻘﻘﺖ اﻧﺘﺸﺎ ًرا وﺷﻬﺮة ﻋﺮﺑﺔ‬ ‫وﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﻠ ــﻦ ﻛﺎﻣﻞ ﺧ ــﻼل اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ا‪o‬ﻋﻼﻣ ــﻲ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴ ــﻞ اﻟﺪﻗﻴﻘ ــﺔ‬ ‫وآﺧ ــﺮ اﻟﻤﺴ ــﺘﺠﺪات ﻟﻠﻤﻨﺘﺪى‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺮﻋ ــﺎه ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا@ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ وﻳﺠﻴ ــﺐ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻛﻞ اﻻﺳﺘﻔﺴ ــﺎرات اﻟﻤﺘﻌﻠﻘ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺨﺔ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻟﻠﻤﻨﺘ ــﺪى‬ ‫واﻟﺘﺮﺗﻴﺒ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ وﺿﻌﺘﻬ ــﺎ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ ﺟﺪة ﻻﺳ ــﺘﻀﺎﻓﺔ اﻟﺤﺪث‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ أﻣﻴﻦ ﻋﺎم ﻏﺮﻓﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﻋﺪﻧ ــﺎن ﺑﻦ ﺣﺴ ــﻴﻦ ﻣﻨﺪورة أن‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺪى ﻓﻲ ﻧﺴ ــﺨﺘﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﻳﻜﺘﺴ ــﺐ أﻫﻤﻴ ــﺔ ﻛﺒﻴ ــﺮة ﺑﻌ ــﺪ‬ ‫أن ﺗﺠ ــﺎوز ﻋﻘ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺰﻣ ــﺎن‬ ‫وﻳﺤﻤ ــﻞ آﻣﺎ ًﻟ ــﺎ ﻛﺒﻴ ــﺮة ﺗﺠ ــﺎه‬

‫ﻋﺪﻧﺎن ﻣﻨﺪورة‬

‫ﺻﺎﻟﺢ ﻛﺎﻣﻞ‬

‫ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎد ا@ﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫دﻓ ــﻊ اﻟﻘﺎﺋﻤﻴ ــﻦ ﻋﻠﻴ ــﻪ إﻟ ــﻰ أن‬ ‫ﻳﻨﺎﻗﺶ ﻣﻮاﺿﻴ ــﻊ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑﻤﺘﻐﻴﺮات اﻟﻌﺼﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋ ــﺎم واﻟﺤﺮﻛ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫ﻣﺆﻛﺪًا أﻧﻪ ﺳ ــﻴﺤﻈﻰ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫أﺳ ــﻤﺎء ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى‬ ‫ﺻﻨﺎﻋ ــﺔ اﻟﻘ ــﺮار اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ واﻟﻤﺤﻠﻲ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺘﺪى اﻟﺬي‬ ‫أﻃﻠ ــﻖ ﻓﻲ ﻋ ــﺎم ‪٢٠٠٠‬م إﺣﺪى‬ ‫اﻟﻬﺒﺎت ﻟﻌﺮوس اﻟﺒﺤﺮ ا@ﺣﻤﺮ‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﻗﺪﻣﺘﻬ ــﺎ ﻏﺮﻓ ــﺔ ﺟ ــﺪة‬ ‫ﻛﻌ ــﺮس اﻗﺘﺼ ــﺎدي ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ‬ ‫أرض اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﺘﺴﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ واﻟﺮؤﻳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻄ ــﺮح ﺑﻤﺎ ﻳﻌﺒ ــﺮ ﻋﻦ ﺛﻘﻞ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺎرﻃﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ واﻟ ــﺬي ﻟ ــﻪ ﻗﺼ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﻖ ﻓ ــﻲ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا@وﻟﻮﻳ ــﺎت وا@ﻃﺮوﺣﺎت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ واﻛﺒ ــﺖ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﺴ ــﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﺸ ــﻴﺮا أﻧﻪ ﻣﻦ دورة‬ ‫إﻟﻰ أﺧﺮى ﻳﻀﻴﻒ ﻣﻦ ﺧﺒﺮاﺗﻪ‬ ‫اﻟﺘﺮاﻛﻤﻴ ــﺔ ﻟﻴﺜ ــﺮي اﻟﺴ ــﺎﺣﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ﺣﻴ ــﺚ ﻧﺠ ــﺢ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ا‪p‬ﻣ ــﺎل واﻟﺘﻄﻠﻌ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻧﻄﻠﻖ ﻣﻦ أﺟﻠﻬﺎ وأﺻﺒﺢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌ ــﻞ ورﺷ ــﺔ ﻋﻤ ــﻞ ﻋﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‬ ‫ﺗﺘﻼﻗ ــﻰ ﻓﻴﻬﺎ ا@ﻓ ــﻜﺎر ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ا‪o‬ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺟﻤﻌﺎء ﻋﻠﻰ اﺧﺘﻼف‬

‫ﻣﺸ ــﺎرﺑﻬﺎ وﺛﻘﺎﻓﺎﺗﻬ ــﺎ وأﺛ ــﺎر‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻀﺎﻣﻴ ــﻦ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻤﻜ ــﻦ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻣﺤﻠﻴًﺎ‬ ‫وﻋﺎﻟﻤﻴًﺎ‪.‬‬ ‫وأﻟﻤ ــﺢ إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﺗﺄﺗ ــﻲ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﺠﺮى اﻻﺳﺘﻌﺪادات ﻟﻬﺎ ﻟﺘﺆﻛﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻘﺎء اﻟﺘﻈﺎﻫﺮة اﻟﺴ ــﻨﻮﻳﺔ‬ ‫ﻛﻌﻨ ــﻮان أﺻﻴ ــﻞ وﻋﻼﻣ ــﺔ‬ ‫ﻓﺎرﻗ ــﺔ ﻣﺘﺠ ــﺪدة وﻣﺘﻤﻴ ــﺰة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺮوس اﻟﺒﺤ ــﺮ ا@ﺣﻤ ــﺮ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻧﺠﺤ ــﺖ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪي اﻟﺤﻀ ــﺎري وﺟﻤﻌﺖ‬ ‫ﻛﻮﻛﺒ ــﺔ ﻣﻦ ﻛﺒﺎر اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ واﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ اﻟﺤﻴﻮﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﻮﺿﻮﻋﺎﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻟﺞ‬ ‫ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﻌﺼ ــﺮ ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎدة واﻟﻔﺎﻋﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ واﻟﺤﻀ ــﻮر ﻣ ــﻦ‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻟﻔﻜﺮ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ أن ﻫ ــﺬا اﻟﺜﻘ ــﻞ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي ﻟﻠﺘﻈﺎﻫ ــﺮة ﺟ ــﺎء‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺘﻮﺟﻬﻬﺎ ﻣﻨﺬ اﻧﻄﻼﻗﺘﻬﺎ‬ ‫ا@وﻟﻰ ﻧﺤﻮ اﺳ ــﺘﻘﻄﺎب رﻣﻮز‬ ‫اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد واﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺔ ﺣ ــﻮل‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ وﺑﺪا ﺟﻠﻴًﺎ أﻧﻬﺎ اﻟﻤﺤﺮك‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻟﺒﻨﺎء اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ وﻧﻘﻄ ــﺔ ﺟ ــﺬب ﻟﻜﺒﺎر‬ ‫رﺟ ــﺎل اﻟﻤ ــﺎل وا@ﻋﻤ ــﺎل‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫وﻟﻠﺘﻜﺘ ــﻼت‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ أدرﻛ ــﺖ ﻣﺒﻜ ًﺮا‬ ‫ﻣ ــﺮدود اﻟﻘﻔ ــﺰات اﻟﻤﺘﻄ ــﻮرة‬ ‫واﻟﻤﺘﻼﺣﻘ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺷ ــﻬﺪﻫﺎ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻋﺒ ــﺮ‬ ‫ﻃﺮﺣﻬﺎ اﻟﻔﻜ ــﺮي واﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫اﻟﻤﻐﺎﻳ ــﺮ @ي ﻃ ــﺮح ﺷ ــﻬﺪﺗﻪ‬ ‫ﻣﻨﺘﺪﻳ ــﺎت أو ﻧﺪوات أﺧﺮى ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺤﻆ ﺑﻬﺬا اﻟﺰﺧﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﻤﻨﺘﺪى ﻓ ــﻲ دوراﺗﻪ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺪدة‪.‬‬ ‫وأﺑﺮز ﻣﻨﺪورة اﻟﺘﻄﻮرات‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪة واﻟﻔﺎﺻﻠ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺷﻬﺪﻫﺎ اﻟﻤﻨﺘﺪى وﻣﻨﻬﺎ إﻋﻄﺎءه‬ ‫اﻟﺒﻌ ــﺪ اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ ﻟﻼﻗﺘـﺼ ــﺎد‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي اﻟﻤﻜﺎﻧﺔ ا@ﻛﺒﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪاوﻻﺗ ــﻪ واﻟﻨﺠ ــﺎح ﻓﻲ رﺑﻂ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ وا‪o‬ﻗﻠﻴﻤ ــﻲ ﺑﺎﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫واﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺰ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻬ ــﻢ اﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺎت اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﻃ ــﺮح اﻟﺘﺠ ــﺎرب‬ ‫ا‪o‬ﻗﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤ ــﺔ ﺑﺎ‪o‬ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺤ ــﺎور اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﺎوﻟ ــﺖ اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘ ــﺔ‬ ‫ﺑﺘﻄﻮره ﻓ ــﻲ ﻇ ــﻞ اﻟﻤﺘﻐﻴﺮات‬ ‫اﻟﻤﺘﺴ ــﺎرﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﻃ ــﺮأت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أﻣﻴﻦ ﻋﺎم ﻏﺮﻓﺔ ﺟﺪة‪:‬‬ ‫أن ﻣﻨﺘ ــﺪى ﺟ ــﺪة اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻧﻨﺘﻈ ــﺮ اﻧﻄﻼﻗﺘ ــﻪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺳ ــﻴﻌﺮف ﺑﺎﻟﻤﺰاﻳ ــﺎ اﻟﻔﺮﻳ ــﺪة‬ ‫ﻟﺠ ــﺪة وﺑﺎﻟﻤﻨـ ــﺎخ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫واﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎري اﻟﺬي ﻳﺘﺴﻢ ﺑﻪ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد اﻟﺴ ــﻌﻮدي أﺻﺒ ــﺢ‬ ‫ﻋﻼﻣ ــﺔ ﻣﻤﻴﺰة ﻓﻲ ﻋﺎﻟ ــﻢ اﻟﻤﺎل‬ ‫وا@ﻋﻤ ــﺎل وﺗﻈﺎﻫ ــﺮة دوﻟﻴ ــﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺧﺒﺮات ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ ﺗﺜﺮي اﻟﺤﻮارات ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﺸ ــﺮاﺋﺢ واﻟﻄﺒﻘﺎت‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‬

‫واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن اﻟﻤﻨﺘﺪى‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻳﻌﺘﺒ ــﺮ ﻓﺮﺻ ــﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣ ــﻦ ﺗﺠ ــﺎرب‬ ‫ا‪p‬ﺧﺮﻳ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻋﺎﻟ ــﻢ ﺻﻨﺎﻋ ــﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد واﻟﻤ ــﺎل وا@ﻋﻤ ــﺎل‬ ‫ﻳﻮﺟ ــﺪ اﻟﺒﻴﺌ ــﺔ اﻟﺮﺣﺒ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤ ــﺎور واﻟﺘﺒﺎﺣ ــﺚ ﻓ ــﻲ‬ ‫ا@ﻓ ــﻜﺎر اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ وا‪o‬ﻗﻠﻴﻤﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﻘﻮﻳ ــﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﺑﻌ ــﺪ أن ﻧﺠﺢ‬ ‫وﺧﻼل ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ اﻟﻤﻨﻘﻀﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻼﺣﻘﺘﻪ اﻟﺴ ــﺮﻳﻌﺔ ﻟﻜﻞ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﻤ ــﻪ ﻟ¸ﻓ ــﻜﺎر وﺧﻼﺻ ــﺔ‬ ‫ﺗﺠ ــﺎرب ا@ﺳ ــﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﻜﺒ ــﺮى ﻓﻬ ــﻮ‬ ‫ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﻧﻘﺎط ﺟﺬب ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮ‬ ‫وﺗﻮﺳ ــﻴﻊ آﻓﺎﻗ ــﻪ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫‪.‬وﺑﻴ ــﻦ أن اﻟﻤﻨﺘ ــﺪى ﻧﺠﺢ ﻓﻲ‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﻄﺎب أﺳ ــﻤﺎء ذات ﻗﻴﻤ ــﺔ‬ ‫وﺗﺠﺮﺑﺔ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﺛﺮﻳﺔ وﺧﻠﻔﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴ ــﺔ ﻣﻌﺘﺒ ــﺮة ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل‬ ‫ﺗﺨﺼﺼﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺣﺼﻴﻠﺘﻬ ــﻢ واﻻﺳﺘﺮﺷ ــﺎد‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺼ ــﺪي ﻟﻠﻘﻀﺎﻳ ــﺎ‬ ‫ذات اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻛﻤﺎ ﻧﺠﺢ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫أﺳ ــﻤﻰ ﻫ ــﺪف ﻳﻨﺸ ــﺪه وﻫ ــﻮ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﺟﺪة اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﺳ ــﺘﻄﺎع أن ﻳﻀ ــﻊ ﺗﺼﻮ ًرا‬ ‫ﻟﻴﻜ ــﻮن ﺣﺪ ًﺛ ــﺎ ﻋﺎﻟﻤ ًﻴ ــﺎ ﻳﻬ ــﺪف‬ ‫إﻟﻰ اﻧﺘﻘ ــﺎء ا@ﻓ ــﻜﺎر واﻟﻌﻘﻮل‬ ‫ﻟﻟﻘ ــﺎء اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺿﻴﻊ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴ ــﺔ وإﻗﻠﻴﻤﻴ ــﺔ‬ ‫وﺟ ــﺬب ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﻬﺘﻤﻴ ــﻦ‬ ‫ﺑﺘﻠ ــﻚ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨﺘﺪﻳﺎت‬ ‫ا‪o‬ﻗﻠﻴﻤﻴ ــﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ واﻟﺘ ــﻲ‬ ‫وﺿﻌ ــﺖ ﺑﺼﻤﺘﻬﺎ ﺳ ــﻮاء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي أو‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ وﻟﻘ ــﻲ ﻛﺜﻴـ ـ ًﺮا ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻻﻫﺘﻤ ــﺎم واﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ واﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﻠﻌ ــﺐ دو ًرا ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪.‬‬


‫žš‬

‫‪ !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬ ‫) (    ‬

‫ﻧﺸﺎط‬

‫(‪*I&?JKˆŠcM&F‬‬ ‫‪JK=$) EG‬‬

‫‪H' +&-l !^ZK‬‬ ‫‪[AJ&c,/- 0e‬‬

‫‪)"* - =&K H8‬‬

‫ﺗﺴ ــﺘﻀﻴﻒ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎﻣ ــﺲ واﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ ﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﺘﻌ ــﺎون‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋ ــﻲ واﻟﻤﺎﺋﻲ ﻟﺪول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻟ ــﺪول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻳ ــﻮم ا@رﺑﻌﺎء ‪٢٤‬‬ ‫ذو اﻟﻌﻘ ــﺪة ‪١٤٣٣‬ﻫـ ــ‪ ،‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ ١٠‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫‪٢٠١٢‬م‪ ،‬ﺑﻤﻘ ــﺮ ا@ﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﺮﻳ ــﺎض‪ ،‬ﺑﺤﻀ ــﻮر‬ ‫وزراء اﻟﻤﻴﺎه واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻓﻲ دول اﻟﻤﺠﻠﺲ‪،‬‬ ‫وﻳﻤﺜ ــﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺤﺼﻴ ــﻦ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﻴﺎه واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺔ ﻣﺸﺮوع‬ ‫اﻟﺮﺑ ــﻂ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋ ــﻲ‪ ،‬وا@ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺎﺋ ــﻲ‪،‬‬ ‫وا‪o‬ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺸ ــﺎﻣﻠﺔ ﺑﻌﻴ ــﺪة اﻟﻤ ــﺪى‬ ‫ﻟﻠﻤ���ﺎه‪،‬‬

‫ ‪?8s 0& Z"^ -‬‬ ‫&‪jK=%:B‹+*I‬‬ ‫!  ‬

‫ﻳﻌﻘ ــﺪ ﻓﻲ ﻣﻘﺮ ا@ﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎع ‪٣١‬‬ ‫ﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺒﺘﺮوﻟ ــﻲ ﺑ ــﺪول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون‪ .‬وأوﺿﺤ ــﺖ ا@ﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﺻﺤﻔﻲ اﻣﺲ أن‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺳ ــﻴﺒﺤﺚ ﻋﺪد ًا ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌ ــﺰز اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠ ــﺎل اﻟﻨﻔﻂ ﻣ ــﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣﺸـ ــﺮوع اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳ ــﺔ ﻟﻠﻨﻈ ــﺎم اﻟﻤﻮﺣ ــﺪ ﻟﻠﺘﻌﺪﻳﻦ ﻟﺪول‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ وﺗﻘﺮﻳﺮ رﺋﻴﺲ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻟﺪول‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﺣ ــﻮل ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻣ ــﻊ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎء اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟ ــﺪول واﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ اﻟﻤﺘﻌﻠ ــﻖ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﺗﻄ ــﻮرات‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ا@ﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ا‪o‬ﻃﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻟﺘﻐﻴ ــﺮ اﻟﻤﻨﺎخ وﺑﺮوﺗﻮﻛ ــﻮل ﻛﻴﻮﺗﻮ إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺑﺤﺚ آﻟﻴﺎت ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺳﻴﺎﺳ ــﺎت ا@ﻫﺪاف‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ﻟﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺪﺛﺔ ﻟﺪول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ‪.‬‬

‫ﺗﺴ ــﺘﻌﺪ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻟﻐﺮف‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺘﻜﺜﻴﻒ ﺗﺤﺮﻛﺎﺗﻬﺎ ﻟﻠﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺣﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠﻔ ــﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻤﻬﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺎﺑﻪ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫وﺗﻌ ــﻮق أداءه وﺗﻤﺜ ــﻞ ﻣ ــﻦ وﺟ ــﻪ ﻧﻈ ــﺮ اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻓﻲ‬

‫اﻟﻘﻄ ــﺎع ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻣﻠﺤ ــﺔ ﻻﺳ ــﺘﻤﺮارﻳﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا@ﻧﺸ ــﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ .‬وأوﺿﺢ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺪوﺳﺮي ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﻔﻲ اﻣﺲ أن اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻧﺎﻗﺸ ــﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى أﺷﻬﺮ‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ أوﺿﺎع اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺘﺠﺎري واﻟﻤﻌﻮﻗﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻬﻪ‬

‫وﺣﺼ ــﺮت اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺰم ﺗﺒﻨﻴﻬﺎ ورﻓﻌﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺔ ﺑﻐﻴﺔ إﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل ﻋﺎدﻟ ــﺔ وﻋﺎﺟﻠﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻳﺤﺎﻓ ــﻆ ﻋﻠﻰ اﺳ ــﺘﻘﺮار اﻟﻘﻄﺎع وﻣﻜﺘﺴ ــﺒﺎﺗﻪ وﻳﻀﻤﻦ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﺿﻄﻼﻋﻪ ﺑﺪوره ﻓﻲ دﻋﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬

‫‪?:JM^  /6 Z'5? GTEJKm?Mn‬‬ ‫‪?M? Z?-E@H+e:/&/T& Z 9™MK‬‬ ‫‪[VR -  7G‬‬

‫دﻋ ــﺖ وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﺪﻳﺪ اﻟﺤﺴﻤﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻘﺎﻋﺪﻳﺔ واﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وأﻗﺴﺎط‬ ‫اﻟﻘ ــﺮوض اﻟﻤﺠﺪوﻟ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻮﻇﻔﻴﻬ ــﺎ أو ًﻟ ــﺎ‬ ‫ﺑﺄول‪ ،‬وﻋﺪم ﺗﺪوﻳﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻘﺎت ﻟﻠﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وﺷﺪدت ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة إرﻓﺎق‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺜﺒﺖ ﺗﺴ ــﺪﻳﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻘﺎت ﺑﻤﻮﺟﺐ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﺼ ــﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻣﻦ اﻟﺠﻬ ــﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺗﻤﺸـ ـﻴًﺎ ﻣ ــﻊ اﻟﻤ ــﺎدة )أو ًﻟ ــﺎ( اﻟﻔﻘ ــﺮة )‪ (٨‬ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻮاﻋﺪ وإﺟﺮاءات إﻗﻔﺎل اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻃﺎﻟﺒ ــﺖ ﺑﺈﻳﻘ ــﺎف اﻟﺼ ــﺮف ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻋﺘﻤ ــﺎدات اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ واﻟﺤﺴ ــﺎﺑﺎت ا@ﺧﺮى‬ ‫ﻟﻠﺴ ــﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴ ــﺔ )‪(١٤٣٤/١٤٣٣‬‬ ‫ﺑﻨﻬﺎﻳ ــﺔ دوام ﻳ ــﻮم ا@رﺑﻌ ــﺎء اﻟﻤﻮاﻓ ــﻖ‬ ‫‪١٤٣٤/٢/٦‬ﻫـ ــ‪ .‬وﻳﺘﻢ ﺗﺴ ــﻠﻴﻢ أواﻣﺮ اﻟﺪﻓﻊ‬ ‫إﻟ ــﻰ وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ )إدارة أواﻣ ــﺮ اﻟﺪﻓ ــﻊ(‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ دوام ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﺴ ــﺘﻤﺮ‬ ‫ﻗﺒ ــﻮل اﻟ ــﻮزارة @واﻣ ــﺮ اﻟﺪﻓ ــﻊ اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤﺮﺗﺒﺎت ﺷ ــﻬﺮ ﺻﻔﺮ ‪١٤٣٤‬ﻫـ وأواﻣﺮ اﻟﺪﻓﻊ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺤﺴﻤﻴﺎت اﻟﺘﻘﺎﻋﺪﻳﺔ واﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﺣﺘ ــﻰ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ اﻟﺴ ــﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻛ ــﺪت وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻌﻤﻴ ــﻢ‬ ‫اﻃﻠﻌ ــﺖ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﺴ ــﺨﺔ ﻣﻨ ــﻪ ‪ -‬ﻋﻠﻰ‬‫اﻳﻘ ــﺎف ﻃﻠ ــﺐ ﻓﺘ ــﺢ اﻋﺘﻤ ــﺎدات ﻣﺴ ــﺘﻨﺪﻳﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳ ــﺪة أو ا‪o‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻋﺘﻤ ــﺎدات ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫وﺗﺴ ــﻠﻴﻤﻬﺎ ﺑﻨﻬﺎﻳ ــﺔ دوام ﻳ ــﻮم ا@رﺑﻌ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓ ــﻖ ‪١٤٣/١/٢٨‬ﻫـ ــ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻳﺠﺐ إﻳﺪاع‬ ‫ﻛﺎﻓ ــﺔ ا@رﺻ ــﺪة اﻟﻨﻘﺪﻳ ــﺔ اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدة ﻟ ــﺪى‬

‫‪? :>se"mHMIn‬‬ ‫(‪ -,&K@ &GY:/& 4‬‬ ‫   ‪$ %‬‬

‫أوﺿﺢ اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻮزارة اﻟﻌﻤﻞ أن اﻟﻮزارة أﻃﻠﻘﺖ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻋﺪة أﺷ ــﻬﺮ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺄﺷﻴﺮات اﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺨﺪﻣﺎت ا‪o‬ﻟﻴﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ )ا@ون ﻻﻳﻦ(‪ ،‬وﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﺧﺘﺒﺮت اﻟﻮزارة أداء اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﺑﻬﺪف ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﻛﻠﻒ ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻤﻞ ﻟﻴﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ أﻓﻀﻞ‬ ‫وﺑﻤ ــﺎ ﻳﺨ ــﺪم اﻟﻌﻤﻴ ــﻞ ا@ﻣﺮ اﻟﺬى ﺳ ــﻴﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻪ إﻳﻘ ــﺎف ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻘﺪام ﻋﺒ ــﺮ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ا‪o‬ﻟﻴﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ )ا@ون ﻻﻳ ــﻦ( ﻣﺆﻗ ًﺘﺎ‬ ‫ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﻨﺸﺂت‪.‬‬ ‫واﻟ ــﻮزارة اذ ﺗﻌﺘ ــﺬر ﻟﻌﻤﻼﺋﻬ ــﺎ ﻋ ــﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﻮﻗ ــﻒ ﻟﺘﺆﻛﺪ أن‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ ﺳ ــﺘﻈﻞ ﻣﺘﻮﻓﺮة ﻋﺒ ــﺮ ﻣﻜﺎﺗ ــﺐ اﻟﻌﻤﻞ وﺻ ــﺎﻻت ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣﻨﺸ ــﺂت اﻟﻨﻄ ــﺎق اﻟﻤﻤﺘﺎز إﻟﻰ أن ﺗﻌﻮد اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أﻧﻪ ﺗﻢ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﺗ ــﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت اﻻﺳﺘﻘﺪام دون إﺑﻄﺎء‪.‬‬

‫‪kdBBBšBBB—BBBˆBBBG‬‬

‫ﻣﺪرﺳﺔ أﻫﻠﻴﺔ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ‪:‬‬

‫‡ ‪† <<<-O<<<I<<< <<<4 –<<< D <<<-O<<<I<<< <<<4‬‬ ‫‪<< <<P<< <<P<<L<<&<< d<<<<M<<F  Nv<<<<> X‬‬

‫‪abadaia_50@yahoo.com5H…Y( K?K 4 MK‬‬

‫"‪b&G ? G ?G ? I ?MGT 9KI‬‬ ‫‪:/" \@D ”'  _ S $ 0/‬‬ ‫‪AO/:+HMFAO/:+‰9EY‬‬ ‫‪?++hYq r L& 4YbK,)>L 4‬‬ ‫‪AO/:+ HMF I1 V :M ‰\>D‬‬ ‫‪k:'Y}A/- „ b!& \@D”'>L 4‬‬ ‫_ ‪ KI [D\-X\6KI-(? 4‬‬ ‫‪HMF I1 V :M ?<<hA 9 *R 9M1‬‬ ‫‪D\I)AR„b$!>L 4AO/:+‬‬ ‫ ‪I1 V:M‰b$!96KI-6C–9‬‬ ‫‪D  KI [D >L 4AO/:+HMF‬‬ ‫* ‪:/&\KI1& D '\@D D‬‬ ‫‪$ 0/b&G –?G? I?MGT€Y‬‬ ‫‪NO1Y ^4O Z A:)  _ S‬‬ ‫‪f-A" 9  E V C PeD N:  qX 9‬‬ ‫@_  ‪ #1& g)  *Y( „C‬‬

‫أﻣﻨ ــﺎء اﻟﺼﻨﺎدﻳ ــﻖ وأرﺻ ــﺪة اﻟﺤﺴ ــﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﺎﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ واﻟﻬﻴﺌ ــﺎت‬ ‫واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدة ﻟ ــﺪى‬ ‫ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻨﻘﺪ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴﻌﻮدي واﻟﺒﻨﻮك‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﺘ ــﺮة ﻣ ــﻦ ‪١٤٣٤/٢/٩‬ﻫـ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ ‪١٤٣٤/٢/١٣‬ﻫ ـ ـ ﻣﻊ اﺳ ــﺘﻤﺮار‬ ‫إﻳ ــﺪاع ﻣﺎ ﻳﺘ ــﻢ ﺗﺤﺼﻴﻠ ــﻪ ﺑﻌﺪ ﻫ ــﺬا اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫وﻳﺨﺺ اﻟﺴ ــﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﺴ ــﺎب‬ ‫ﺟ ــﺎري وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﻟﺪى ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻨﻘﺪ‬

‫اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة ﻟﺤﺴﺎب اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ )‪ (١٤٣٤/١٤٣٣‬ﺣﺘ ــﻰ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ ﻳﻮم‬ ‫ا@رﺑﻌﺎء اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪١٤٣٤/٣/١٨‬ﻫـ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻤﺎ‬ ‫ورد ﺑﺎﻟﻔﻘ ــﺮة )ح( ﻟﻠﻤ ــﺎدة )‪ (٢٦‬ﻣ ــﻦ ﻗﻮاﻋ ــﺪ‬ ‫وإﺟﺮاءات إﻗﻔﺎل اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫ووﻓﻘﺎ ﻟﻠﺘﻌﻤﻴﻢ ﻳﻐﻄﻲ ﺟﺪول اﻟﺤﺴ ــﺎب‬ ‫اﻟﺸ ــﻬﺮي ا@ﺧﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫)‪ (١٤٣٤/١٤٣٣‬ﺣﺴ ــﺎﺑﺎت اﻟﻔﺘ ــﺮة ﻣ ــﻦ‬ ‫‪١٤٣٤/١/١‬ﻫ ـ ـ إﻟﻰ ‪١٤٣٤/٢/١٧‬ﻫـ ﻛﻤﺎ أن‬

‫ﺟﺪول اﻟﺤﺴ ــﺎب اﻟﺸ ــﻬﺮي ا@ول ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﻘﺎدﻣ ــﺔ )‪ (١٤٣٥/١٤٣٤‬ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﻳﻐﻄ ــﻲ اﻟﻔﺘ ــﺮة ﻣ ــﻦ ‪١٤٣٤/٢/١٨‬ﻫ ـ ـ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷﻬﺮ رﺑﻴﻊ اول ‪١٤٣٤‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وﺗﺒﺪأ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺘﻤﻤﺔ ‪o‬ﻗﻔﺎل اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت‬ ‫وإﻋﺪاد اﻟﺤﺴﺎب اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ ﻋﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫)‪ (١٤٣٤/١٤٣٣‬ﻣ ــﻦ ‪١٤٣٤/٢/١٨‬ﻫ ـ ـ إﻟﻰ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻳﻮم ‪١٤٣٤/٤/٣‬ﻫـ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺤﺴ ــﺎب اﻟﺨﺘﺎﻣ ــﻲ إﻟ ــﻰ وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ‬

‫ﻣﻮﻋﺪ أﻗﺼ ــﺎه ‪١٤٣٤/٤/١٧‬ﻫـ ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﻮزارة ﻣﻦ إﻋﺪاد اﻟﺤﺴ ــﺎب اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻠﺪوﻟ ــﺔ ورﻓﻌ ــﻪ إﻟﻰ ﻣﻘ ــﺎم ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻮﻋ ــﺪ اﻟﻤﺤ ــﺪد‪ .‬وﺷ ــﺪدت اﻟ ــﻮزارة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳ ــﺘﺨﺪام أﻧﻈﻤ ــﺔ اﻟﺤﺎﺳ ــﺐ ا‪p‬ﻟﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ واﻟﻤﺤﺎﺳ ــﺒﻴﺔ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴـ ـ ًﺬا ﻟﻤ ــﺎ ﺗﻀﻤﻨﻪ ﻗ ــﺮار ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫رﻗ ــﻢ ‪ ٢٣٥‬وﺗﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤٢٥/٨/٢٠‬ﻫـ ﺗﻤﻬﻴﺪًا‬ ‫ﻟﺘﺒ ــﺎدل اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت واﻟﺒﻴﺎﻧ ــﺎت ﺑﺸ ــﻜﻞ آﻟﻲ‬ ‫وﺑﺎﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ ا‪o‬ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴ ــﺔ ﻣﺆﻛ ــﺪة ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺗﺴ ــﺪﻳﺪ اﻟﺤﺴ ــﻤﻴﺎت اﻟﺘﻘﺎﻋﺪﻳﺔ واﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وأﻗﺴﺎط اﻟﻘﺮوض ﻋﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ أو ًﻟ ــﺎ ﺑﺄول وﻋﺪم ﺗﺪوﻳﺮ‬ ‫ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻘﺎت ﻟﻠﺴ ــﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وإرﻓ ــﺎق ﻣﺎ ﻳﺜﺒﺖ ﺗﺴ ــﺪﻳﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻘﺎت‬ ‫ﺑﻤﻮﺟ ــﺐ ﻣﺨﺎﻟﺼﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت ذات‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺗﻤﺸـ ـﻴًﺎ ﻣﻊ اﻟﻤﺎدة )أو ًﻟﺎ( اﻟﻔﻘﺮة )‪(٨‬‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻮاﻋﺪ وإﺟﺮاءات إﻗﻔﺎل اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫ودﻋ ــﺖ إﻟ ــﻰ اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﻤ ــﺎ ﺗﻀﻤﻨﻪ ﺗﻌﻤﻴﻢ‬ ‫وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ رﻗ ــﻢ ‪ ٧٠٠٩٧‬وﺗﺎرﻳ ــﺦ‬ ‫‪١٤٣٠/٨/٣‬ﻫ ـ ـ اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ ﺑﺘﺤﺪﻳ ــﺚ أرﻗ ــﺎم‬ ‫اﻟﺤﺴ ــﺎﺑﺎت اﻟﺒﻨﻜﻴ ــﺔ وﻓ ًﻘ ــﺎ ﻟﺘﻨﻈﻴ ــﻢ اﻟﺮﻗ ــﻢ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﻟﻠﺤﺴ ــﺎﺑﺎت اﻟﺒﻨﻜﻴ ــﺔ )آﻳﺒ ــﺎن(‬ ‫واﻟﻤﺆﻛ ــﺪ ﻋﻠﻴ ــﻪ ﺑﺎﻟﺘﻌﻤﻴ ــﻢ رﻗ ــﻢ ‪٣٦٣٢٩‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٣/٦/٢‬ﻫـ ﺑﺎﺳ ــﺘﻜﻤﺎل اﻟﻮزارة‬ ‫ﻟﺟ ــﺮاءات اﻟﻼزﻣ ــﺔ ﻟﺼ ــﺮف ﻣﺴ ــﺘﺤﻘﺎت‬ ‫اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴ ــﻦ ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﻮﻳ ــﻼت اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ) ﺳ ــﺮﻳﻊ ( وﺗﺰوﻳ ــﺪ‬ ‫وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ »وﻛﺎﻟ ــﺔ اﻟ ــﻮزارة ﻟﻠﺸ ــﺆون‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﺤﺴﺎﺑﺎت« ﺑﺼﻮرة ﻣﻦ أرﻗﺎم ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت‪.‬‬

‫‪››c<¥Dg¤n¤–tG*^M^qG*g“{G¥–‡G*—¤Š|hG*ˆE¢-‬‬

‫‪TJ@?GKMMK?M 4 Z5l ZI‬‬ ‫‪?1R&'OF) 7D(?EF 1‬‬ ‫!‪  (6 4 ') E‬‬

‫أﻛﺪ وزﻳ ــﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻌﺴﺎف أن اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ اﺗﺒﻌﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻗﺪ أﺛﺒﺘﺖ ﻧﺠﺎﺣﻬﺎ ﻋﻨﺪ ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ ا@زﻣﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻋﺎم ‪ ٢٠٠٨‬وﺣﺘﻰ ا‪p‬ن‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻗﺪ اﺳﺘﻌﺪت ﻟﻤﺜﻞ ﻫﺬه ا@زﻣﺎت ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ اﺣﺘﻴﺎﻃﺎت ﻛﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﻮاﺟﻬﺘﻬﺎ وﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻋﻤﻠﺖ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻤﺮار ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ا‪o‬ﻧﻔﺎق اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ اﻟﺘﻨﻤﻮي واﻻﺳﺘﺜﻤﺎري ﻓﻲ ﻋﺎم ‪٢٠٠٩‬‬ ‫رﻏﻢ اﻻﻧﺨﻔﺎض اﻟﺤﺎد ﻓﻲ أﺳ ــﻌﺎر اﻟﺒﺘﺮول ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺨﻔﺾ‬ ‫ا‪o‬ﻧﻔﺎقاﻻﺳﺘﺜﻤﺎري‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻓ ــﻲ ﺗﺼﺮﻳ ــﺢ ﺻﺤﻔ ــﻲ ﻓ ــﻲ أﻋﻘ ــﺎب اﺧﺘﺘﺎم‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋ ــﺎت اﻟ ــﺪورة اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻟﺘﺴ ــﻌﻴﻦ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻲ واﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﺪول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ وﻗ ــﺖ ﺳ ــﺎﺑﻖ أﻣ ــﺲ‪ :‬إن اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع ﻧﺎﻗﺶ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ واﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟ ــﺬي ﻛﺎن ﻣ ــﻦ ﺑﻴﻦ أﻫﻢ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺑﺤﺜﻬﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻗﺮارات‬ ‫اﻟﻘﻤﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺜﻼﺛﻴﻦ @ﺻﺤﺎب اﻟﺠﻼﻟﺔ واﻟﺴﻤﻮ ﻗﺎدة‬ ‫دول ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪت ﻓ ــﻲ اﻟﺮﻳﺎض ﻣﺆﺧ ًﺮا‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ا‪o‬ﺟﺮاءات اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﺴﻮق اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫واﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﺠﻤﺮﻛ ــﻲ ﻓ ــﻲ دول اﻟﻤﺠﻠﺲ واﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻌﺎتواﻟﺪولا@ﺧﺮىاﻟﺘﻲﺗﻤﺖﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎاﺳﺘﻌﺪادا‬ ‫ﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻘﻤﺔ اﻟﻘﺎدم«‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻌﺴ ــﺎف أن اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ا@ﺳﺎﺳ ــﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻳﺄﺗ ــﻲ ﻣ ــﻦ أﺳ ــﻌﺎر اﻟﺒﺘ ــﺮول‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن‬ ‫ﺗﺒﻌ ــﺎت ﻗ ــﺮارات اﻟﻔﻴﺪراﻟ ــﻲ ا@ﻣﺮﻳﻜﻲ )اﻟﺒﻨ ــﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي‬ ‫ا@ﻣﺮﻳﻜﻲ( ﻟﻢ ﺗﺘﻢ ﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺘﻪ إﻻ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻨﻈﻮر ﺗﺄﺛﻴﺮه‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻄ ــﻮرات اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﺄﺛﻴﺮات‬ ‫ﻗﺮارات اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي ا@ورﺑﻲ اﻟﻤﺸﺎﺑﻪ ﻟﻘﺮار اﻟﺘﻴﺴﻴﺮ‬ ‫اﻟﻜﻤﻲ ا@ﻣﺮﻳﻜﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻓﻲ أوروﺑﺎ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻢ دراﺳ ــﺘﻬﺎ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺪى ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ أﻣﻠﻪ ﻓﻲ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻘﺮارات‬ ‫ﻣﺤﻔ ــﺰة وﻋﻮاﻣ ــﻞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺎت ﻧﻤ ــﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ا@ﻣﺮﻳﻜ ــﻲ ﺑﻤﺎ ﻳﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻤ ــﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻓﻲ ﺑﻘﻴﺔ‬ ‫دول اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﻌﻬ ــﺎ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ أﺛﺒﺘ ــﺖ ﻧﺠﺎﺣﻬ ــﺎ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ واﺟﻬﺖ‬ ‫ا@زﻣ ــﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ‪ ٢٠٠٨‬وﻋﻤﻠﺖ ﻋﻠﻰ ذﻟ ــﻚ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﺣﺘﻴﺎﻃﺎت ﻛﺎﻓﻴﺔ واﺳ ــﺘﻤﺮت ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ رﻏﻢ ﻇﻬﻮر ا@زﻣﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺎم ‪ ٢٠٠٨‬ورﻏ ــﻢ اﻻﻧﺨﻔ ــﺎض اﻟﺤ ــﺎد ﻓ ــﻲ أﺳ ــﻌﺎر‬ ‫اﻟﺒﺘ ــﺮول‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ أن اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻟﻢ ﺗﺨﻔ ــﺾ إﻧﻔﺎﻗﻬﺎ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎري وذﻟﻚ ﺑﻔﻀﻞ اﻻﺳ ــﺘﻌﺪاد واﻻﺣﺘﻴﺎط ﻟﻤﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻈﺮوف اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻤﻜﻨﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻓﻴﻖ ا‪ r‬ﻣﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫أي اﻧﺘﻜﺎﺳ ــﺔ ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻻ ﺳ ــﻤﺢ ا‪ r‬ﻟﻮﺟﻮد‬

‫وزﻳﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮة ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ‬

‫‪‚œG*4c‡6&±o¤–tG*˜K2,4*2(c+^¤|M^œG*’K^œ8‬‬ ‫‪¥GK^G*2c}hE±*4*yh6*¥DcJ4K2K‬‬

‫اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎت‪.‬‬ ‫وأﻓ ــﺎد أن ذﻟ ــﻚ ﻳﻌﻜ ــﺲ أﻫﻤﻴ ــﺔ ﺑﻨ ــﺎء اﺣﺘﻴﺎﻃﻴ ــﺎت‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ واﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻂ وﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻘﺼﻴﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪت اﻟﻴﻮم ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻣﺪﻳﺮة‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﻦ ﻻﺟﺎرد ﺧﺼﺼﺖ ﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻼﻗﺘﻨﺎ ﺑﺼﻨ ــﺪوق اﻟﻨﻘ ــﺪ اﻟﺪوﻟﻲ واﻻﺳ ــﺘﻤﺎع ﻟﻤﺮﺋﻴﺎت‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق ﺑﺸ ــﺄن اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺤﻮار ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﺼﻞ ﺑﺎﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﻌﻬﺎ دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون واﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺻﻨ ــﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻤﺎﻟﻲ واﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﺑﺪول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون أﺑﺎن وزﻳﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ أﻧﻪ ﺗﻢ ﺑﺤﺚ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت وﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﺮارات‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﺎ اﺗﺨﺬ واﻟﺒﻌﺾ ا‪p‬ﺧﺮ ﺗﻢ إﻗﺮار ﺗﻮﺻﻴﺎﺗﻬﺎ واﻟﺮﻓﻊ‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ا@ﻋﻠﻰ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘ ــﺎ اﻟﻨﻈ ــﺮ إﻟ ــﻰ أن ﻣﻦ أﻫ ــﻢ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ ﻫﻮ ﻣﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻪ ﻫﻴﺌﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺠﻤﺮﻛﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻤﺖ اﻟﺘﻮﺻﻴﺔ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺴﻠﻊ‬ ‫واﻟﺮﺳﻮم اﻟﺠﻤﺮﻛﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ وﺗﻢ اﻟﺮﻓﻊ ﺑﺎﻟﺘﻮﺻﻴﺎت إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ا@ﻋﻠ ــﻰ ‪o‬ﻗﺮارﻫﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻪ ﻳﺠﺐ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﻫ ــﺬه ا‪o‬ﺟﺮاءات ﻗﺒ ــﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻋ ــﺎم ‪ ٢٠١٤‬م ﻟﻴﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻋﺎم ‪ ٢٠١٥‬ﺣﺴﺐ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻗﺎدة دول اﻟﻤﺠﻠﺲ ا@ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﺪول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‪.‬‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ اﻟﻌﺴ ــﺎف أن ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﺴ ــﻜﺔ اﻟﺤﺪﻳﺪﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻧﻮﻗﺶ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع وﺗﻢ ﻗﻄﻊ ﺷﻮط ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬وﺗﻢ ﺑﺤﺚ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت واﻟﻤﻘﺎﻳﻴﺲ‬

‫اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ وﺗﺤﺪﻳ ــﺪ اﻟﺴ ــﻜﺔ وﻛﺬﻟ ــﻚ اﻟﺠﺰء اﻟﺨ ــﺎص ﺑﺮﺑﻂ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ اﻟﺸ ــﻘﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟﺬي ﺳ ــﺘﻘﻮم ﺧﻼﻟﻪ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺟﺴ ــﺮ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ ﺑﺪراﺳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎتاﻟﻔﻨﻴﺔاﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻊ اﻟﻌﺴ ــﺎف أن ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﺴﻜﺔ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺪ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﺑﻤﺸﻴﺌﺔ ا‪ r‬ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ٢٠١٨‬م ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺘ ــﻢ ﺣﺎﻟﻴﺎ دراﺳ ــﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ اﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﺒﺎﻗﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ وأن ﻳﺘﻢ ﺗﺸﻐﻴﻞ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎرات ﻋﺒﺮ اﺳﺘﺨﺪام ﻗﻄﺎرات اﻟﺪﻳﺰل‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫إﻟ ــﻰ أﻧﻪ ﺗﻢ ﺑﺤﺚ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻋﺒﻮر اﻟﻘﻄﺎرات ﻟﻠﺤﺪود ﺑﻴﻦ‬ ‫دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون وأن ﺟﻤﻴﻊ دول اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻣﻠﺘﺰﻣﺔ‬ ‫ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺎ ﺗﻤﺖ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻪ ﺑﻬﺬا اﻟﺨﺼﻮص‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪» :‬إﻧﻪ ﻳﻮﺟﺪ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺴﻜﻚ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﺜﻞ ﺳ ــﻜﺔ ﺣﺪﻳﺪ اﻟﺸﻤﺎل اﻟﻤﺘﻔﺮع‬ ‫ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺬي ﺳ ــﻴﺼﻞ ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة واﻟﺠﺴﺮ‬ ‫اﻟﺒ ــﺮي اﻟ ــﺬي ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﺷ ــﺮﻛﺔ )ﺳ ــﺎر( إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻗﻄ ــﺎر اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﻟﺠﺰء ا@ﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺮوع‬ ‫اﻟﻘﻄﺎر اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻋﻠﻰ أراﺿﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وأﻧﻪ‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺘﻢ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ رﺑﻂ اﻟﻴﻤﻦ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎر اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺑﻴ ــﺪ أن اﻟﻔﻜ ــﺮة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻫﻲ رﺑ ــﻂ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﺴﺖ ا@ﻋﻀﺎء ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‪.‬‬ ‫وأﺑ ــﺎن وزﻳﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ أﻧﻪ ﺗﻢ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻈ ــﺎم اﻟﻌﻼﻣﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺘﻲ أﻗﺮت‬ ‫ﺳ ــﺎﺑﻘﺎ ﻣﻦ وزراء اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﻴﻦ واﻟﺘﻲ ﺳﺘﺮﻓﻊ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ ا@ﻋﻠﻰ ‪o‬ﻗﺮارﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ ﻣﺪﻳﺮة ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﻦ ﻻﺟﺎرد ﻧﻤﻮًا ﻣﺴﺘﺪاﻣًﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬

‫ﻓﻲ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻣﺸﻴﺪة ﺑﺈدارة دول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ @ﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ واﺣﺘﻴﺎﻃﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﻦ ﻻﺟﺎرد اﻟﺘﻲ ﺗﺰور اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻟﻘﺎء وزراء‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ اﻟﺴﺒﺖ ‪ :‬إن‬ ‫»اﻟﺪول ) اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ( اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﺪول اﻟﻤﺼﺪرة‬ ‫ﻟﻠﻨﻔ ــﻂ ﺗﻘ ــﻮم ﺑ ــﺪور ﻣﻬ ــﻢ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠ ــﻰ اﻻﺳ ــﺘﻘﺮار‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدياﻟﺪوﻟﻲ«‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎرت إﻟﻰ أن دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫ﺗﻘ ــﻮم ﺑـ ــ« إدارة أﺳ ــﻌﺎر اﻟﻨﻔ ــﻂ واﺣﺘﻴﺎﻃﺎﺗﻪ ﺑﺼﻮرة‬ ‫ﺟﻴ ــﺪة« ‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗﻌ ــﺔ ﻧﻤ ــﻮًا ﻣﺴ ــﺘﺪاﻣًﺎ ﻓ ــﻲ دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠ ــﻲ ﻟﻜ ــﻦ ﺑﻤﻌ ــﺪﻻت أﻗ ــﻞ ﺑﻘﻠﻴ ــﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻟﺪول اﻟﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت ﻻﺟﺎرد رﻏﺒﺔ اﻟﺼﻨﺪوق ﻓﻲ زﻳﺎدة ﺗﻌﺎوﻧﻪ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻣﻊ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻮد ﻧﻔﻌﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫دول اﻟﻤﺠﻠﺲ واﻟﻌﺎﻟﻢ وﻳﺴ ــﻬﻢ ﻓﻲ زﻳﺎدة اﻻﺳ ــﺘﻘﺮار‬ ‫واﻟﺘﻌﺎوناﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻋﻘ ــﺪ وزراء اﻟﻤﺎل واﻻﻗﺘﺼ ــﺎد ﻓﻲ دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠ ــﻲ اﻣﺲ اﻟﺴ ــﺒﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻓﻲ ﺑﻤﻘﺮ‬ ‫ا@ﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﺻﻨ ــﺪوق اﻟﻨﻘﺪ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﻦ ﻻﺟﺎرد‪.‬‬ ‫وﻧ ــﻮه وزﻳ ــﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﺴ ــﺎف‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﻤﺎﻟﻲ واﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ودﻋﻤﻪ ﻟﻠﺪول‬ ‫ا@ﻋﻀﺎء‪ ،‬وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻳﻮاﺟﻪ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺗﺤﺪﻳﺎت ﺟﺴ ــﻴﻤﺔ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻟﺤ ّﻠﻬﺎ ﻻﺳﺘﻌﺎدة اﻟﺜﻘﺔ ﻓﻲ ا@ﺳﻮاق اﻟﺪوﻟﻴﺔ واﻟﺘﺨﻠﺺ‬ ‫ﻣﻦ آﺛ ــﺎر ا@زﻣﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ وأﻫﻤﻴ ــﺔ ﻗﻴﺎم اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ أﺳﺒﺎب ﺗﻠﻚ ا@زﻣﺔ وﻣﺴﺒﺒﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺤﺴﺎﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺒﻠﺪان ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺘﻨﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌ ــﺎون واﻟﺘﻜﺎﺗﻒ ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤ ــﺎ أن ﺟﻤﻴﻊ دول‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻗﺪ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺴ ــﺨﻲ ﻟﺘﻠﻚ‬ ‫اﻟﺒﻠ ــﺪان اﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ ﻣﺎﺳ ــﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﻌﻮن‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة ﻣﻊ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻮﻳﻊ‬ ‫ﻣﺼ ــﺎدر اﻟﻨﻤ ــﻮ ﻓ ــﻲ دوﻟﻬ ــﺎ وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓ ــﺮص اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ وزﻳ ــﺎدة اﻻﻧﺘﻌ ــﺎش واﻻﺳ ــﺘﻘﺮار اﻟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ دول اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ‪،‬وﻛﺎﻧ ــﺖ ا@ﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﻋﻘﺪت اﻣﺲ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ ﺑﻤﻘﺮاﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﻤﺸﺘﺮك ﺑﻴﻦ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻲ واﻻﻗﺘﺼﺎدي وﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﻴﻦ ﺑﺪول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﺻﻨ ــﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﺑﺮ��ﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﺴﺎف‬ ‫‪ ،‬وﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ أﺻﺤ ــﺎب وزراء اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺪول اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫واﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺼﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ ﻛﺮﻳﺴ ــﺘﻴﻦ‬ ‫ﻻﻏﺎرد ‪.‬‬


‫š‬

‫<‪R‬‬

‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫‪})D(c /"9M‬‬

‫ „‪?SI&+ ?++ R‬‬

‫ﺑﻌﻴ ــﺪا ﻋﻦ اﻟﻮﻃ ــﻦ ﻧﺴ ــﺘﻘﺒﻞ أﻋﻴﺎدﻧﺎ و‬ ‫اﺣﺘﻔﺎﻻﺗﻨ ــﺎ ﺑﻘﻠ ــﺐ ﻳﻤﻠﺆه اﻟﺸ ــﻮق @ﺣﻀﺎن‬ ‫ا@ﻫ ــﻞ و اﻟﻮﻃ ــﻦ ‪.‬ﻣﻀ ــﻰ ﻋﻴﺪﻧ ــﺎ اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ‬ ‫ﺗ ــﺎرﻛﺎ ﻟﻨ ــﺎ ذﻛﺮﻳ ــﺎت ﺟﻤﻴﻠ ــﺔ ﻟﻤﺎ وﻓﺮﺗ ــﻪ ﻟﻨﺎ‬ ‫اﻟﻤﻠﺤﻘﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻮاء ﻋﺎﺋﻠﻴ ــﺔ‬ ‫أﺷ ــﻌﺮﺗﻨﺎ ﺑﺘﻘﺎرب ﻣﻊ إﺧﻮاﻧﻨﺎ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻐﺘﺮﺑﻴ ــﻦ‪ .‬ﻓ ــﻲ اﻟﻴ ــﻮم اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ اﺟﺘﻤﻌﻨﺎ‬ ‫ﺳ ــﻮﻳﺎ ﻣ ــﻊ ا@ﺟﺎﻧﺐ ﻓﻲ ﻗﺎﻋ ــﺔ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻋ ــﺮض ﻋﻠﻴﻨ ــﺎ ﻋﺮض ﻳﻮﺿ ــﺢ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ‪ ،‬ﻋﺎداﺗﻨ ــﺎ ‪،‬‬ ‫ﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻧ ــﺎ و دﻳﻨﻨﺎ ‪ .‬أوﺿﺤﺖ ﻟ¸ﺟﺎﻧﺐ ﺑﺄﻧﻨﺎ‬ ‫ﻧﻌﺘﺰ ﺑﺪﻳﻨﻨ ــﺎ و ﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻧﺎ و أن ﻫﻨﺎﻟﻚ ﻃﺒﻘﺎت‬ ‫ﻣﻌﻴﺸﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ و ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎﻟﻚ ﺻﻤﺎم‬ ‫ﻳﺼ ــﺐ اﻟﻨﻔ ــﻂ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣﻨ ــﺰل ﺳ ــﻌﻮدي @ن‬ ‫ا@ﺟﺎﻧ ــﺐ ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ ﻓﻜﺮة ﻋﺠﻴﺒﺔ ﺑ ــﺄن ﻟﺪى ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻨﺰل ﻣﻮاﻃﻦ ﺳﻌﻮدي ذﻟﻚ اﻟﺼﻤﺎم ‪،‬اﻧﺸﺪﻧﺎ‬ ‫ﻣﻌ ــﺎ اﻟﻨﺸ ــﻴﺪ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﻜﻞ ﻓﺨ ــﺮ و ﻋﺰة ﺗﻠﻲ‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﻣﺎﺋﺪة ﻣﻠﻴﺌﺔ ﺑﺎ@ﻃﺒﺎق اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ ‪ .‬ﺗﻌﻠﻢ‬

‫ﺑﻌ ــﺾ ا@ﺟﺎﻧ ــﺐ ﻗﻠﻴ ــﻼ ﻣ ــﻦ ﺣ ــﺮوف اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ و ﻛﻴﻔﻴ ــﺔ ﻛﺘﺎﺑ ــﺔ أﺳ ــﻤﺎﺋﻬﻢ ﺑﺎﻟﻠﻐ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ‪ .‬ﻓ ــﻲ ذﻟ ــﻚ اﻟﻴ ــﻮم ارﺗ ــﺪت ﺑﻌ ــﺾ‬ ‫اﻟﻔﺘﻴﺎت اﻟﻌﺒﺎءة ‪،‬اﻟﻄﺮﺣﺔ و ﺑﻌﺾ اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫ﻗﺎﻣ ــﻮا ﺑﺈﺣﻀﺎر اﻟﺰي اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﻣﻦ ﺛﻮب و ﺷﻤﺎغ و ﻣﺎ إﻟﻰ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﻛﻤﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺰي اﻟﺴﻌﻮدي ‪ .‬اﺿﺤﻜﻨﻲ ﻣﺸﻬﺪ ا@ﺟﻨﺒﻲ‬ ‫و ﻫ ــﻮ ﻳﺮﺗ ــﺪي اﻟ ــﺰي اﻟﺴ ــﻌﻮدي و ﻓﺨ ــﻮر‬ ‫ﺑﺬﻟ ــﻚ ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻨﺴ ــﺎء ا@ﺟﺎﻧﺐ ﻗﻤﻦ‬ ‫ﺑﺎرﺗﺪاء اﻟﻌﺒ ــﺎءة و أﺧﺬ اﻟﺼﻮرة اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻟﺬﻟ ــﻚ اﻟﻴﻮم‪ .‬ﻛﺎن ﻳﻮﻣﺎ ﺟﻤﻴﻼ ﻳﺘﺮك ذﻛﺮﻳﺎت‬ ‫ﺟﻤﻴﻠﺔ ‪،‬ﻳﺸﻌﺮﻧﻲ ﺑﺎﻟﺪفء و اﻟﺤﻨﻴﻦ ﻟﻠﻮﻃﻦ‬ ‫و ﻻ أﻧﻜ ــﺮ اﻟﻤﺠﻬ ــﻮد اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ اﻟ ــﺬي ﻗ ــﺎم ﺑﻪ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب و اﻟﻔﺘﻴ ــﺎت ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴ ــﻮم ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ﺗﻠﻚ ا@ﺟﻮاء اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﻟﻨﺎ‪.‬‬

‫ﻫﺪﻳﻞ ﻣﺤﺠﻮب ‪ -‬ﻧﻴﻮﺟﻴﺮﺳﻲ‬

‫)‪F ;bI& :E1‬‬‫ﻫﺬه ﻣﺮﺛﻴﺔ ﻟﻔﻘﻴﺪ اﻟﺸﻬﺎﻣﻪ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ و ا@ﺧﻮة اﻟﺼﺎدﻗﺔ‬ ‫ﻟ ــﻜﻞ ﻣ ــﻦ ﻋﺮﻓ ــﻪ و ﺗﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﻌ ــﻪ اﻟﻠ ــﻮاء‪ :‬ﻣﺘﻌ ــﺐ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﻘﺎﺿﻲ أﻇﻠﻪ ا‪ r‬ﻓﻲ ﻇﻠﻪ و اﺳﻜﻨﻪ اﻟﺠﻨﺔ ﺑﺮﺣﻤﺘﻪ اﻟﻮاﺳﻌﺔ‬ ‫ﺑﺪﻳﺖ ﺑﺈﺳﻢ ا‪ r‬ﻋﺰﻳﺰ اﻟﺠﻼﻟﻲ‬ ‫اﻟ ـﻠــﻲ ﻳــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻜــﻮن رب اﻟـﺒــﺮﻳــﻪ‬ ‫رب ﻛـ ــﺮﻳـ ــﻢ ﻋـ ــﺎﻟـ ــﻢ ﻛـ ــﻞ ﺣــﺎﻟــﻲ‬ ‫و ﻻ ﻓ ـﻴــﻪ ﻣ ـﺨ ـﻠــﻮق ﺑـﻠـﻴــﺎ ﺧﻄﻴﻪ‬ ‫ﻳــﺎرب ﻋﻔﻮك راﺟــﻲ اول و ﺗﺎﻟﻲ‬ ‫إرﻓــﻖ ﺑﺤﺎل اﻟﻠﻲ َﺧ ـ َﺬ ْﺗــﻪ اﻟﻤﻨﻴﻪ‬ ‫إرﺣﻢ ﻋﺰﻳﺰ اﻟﻘﻮم ﺷﻬﻢ اﻟﺮﺟﺎﻟﻲ‬ ‫ﻻ ﺟﺎ ﻟﻪ اﻟﻤﺤﺘﺎج ﺟ ـ ْﺰل اﻟﻌﻄﻴﻪ‬ ‫ﻋﻄﻮف ﻓﻲ رﺑﻌﻪ ﻣﻦ أول و ﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻛ ــﻞ اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮ ﻋــﻨــﺪه ﻟ ـﻬــﻢ ﻗــﺎﺑـﻠـﻴــﻪ‬ ‫ﻫﻮ ﺿﻴﻒ ﻋﻨﺪك ﻳﺎ ﻛﺮﻳﻢ إ ْﻣ ﱠﺘﻌﺎﻟﻲ‬ ‫و اﻧﺘﻪ ﺧﺒﻴﺮ اﻟﻈﺎﻫﺮه و اﻟﺨﻔﻴﻪ‬ ‫َﺮﺳﻲ اﻟﺠﺒﺎﻟﻲ‬ ‫إرﺣﻤ ْﻪ رﺣﻤَﻪ ﻳﺎ ﻣ ﱢ‬ ‫و اﺳـﻜـﻨــﻪ ﺟـﻨــﺎﺗــﻚ ﺑﻌﻴﺸﻪ ﻫﻨﻴﻪ‬ ‫و اﻏـﻔــﺮ ذﻧــﻮﺑــﻪ دﻋ ــﻮةٍ ﺑﺈﺑﺘﻬﺎﻟﻲ‬ ‫أرﺟ ــﻮك ﻳــﺎ راﻓ ــﻊ ﺳـﻤــﺎك اﻟﻌﻠﻴﻪ‬ ‫ﻳﺎ ﺑﻮ ﻓﻬﺪ ﻣﺘﻌﺐ و ﻋﺰ اﻟﺮﺟﺎﻟﻲ‬

‫ﻓﻲ داﺋﺮة اﻟﻀﻮء‬

‫ﻟﻤ ــﺎذا ﻳﻠﺠﺄ اﻻﻧﺴ ــﺎن ﻓﻲ وﻗﺘﻨﺎ اﻟﺤﺎﺿ ــﺮ ﻟﻘﺮع او دق‬ ‫اواﻟﻮﻗ ــﻮف ﺑ ــﺄي ﺑﺎب ‪ ,‬ﺣﺘﻤ ًﺎ @ن أﻏﻠﺒﻬ ــﺎ ﻣﻮﺻﺪة ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ و اﻛﺜﺮﻫ ــﺎ ﺳ ــﺎر وﻧﻬ ــﺞ ﻓ ــﻲ ﺗﻴ ــﺎر اﻟﻤﻮﺿ ــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻧﺘﺸ ــﺮت و اﺳﺘﺸ ــﺮت ﺑﻴ ــﻦ ﻃﺒﻘ ــﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﻤﺨﻤﻠﻲ‬ ‫واﻟﺨﻴﺸ ــﻮى ﺧﺎﺻ ــﺔ اﺻﺤ ــﺎب اﻟﻤﺮاﻛﺰ واﻟﺬﻳ ــﻦ ﺗﺘﻤﻠﻜﻬﻢ‬ ‫ﻣﺮﻛﺒ ــﺎت ﻧﻘﺺ ﻫ ــﻰ اﻻﺧﺮى ﻣﻮﺻﺪة ﺑﺎﻟﻀﺒ ــﺔ و اﻟﻤﻔﺘﺎح‬ ‫‪ ,‬اذن ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﺪﺧﻞ ﻃﺒﻲ ﻧﻔﺴﻲ ﺳﺮﻳﻊ وﻋﺎﺟﻞ ﻻﻳﺠﺎد‬ ‫ﺣﻠﻮل ﻟﻬﻢ وﻓﻚ ﻋﻘﺪﻫﻢ ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا و ﻗﺪ اﻗﻔﻞ اﻟﻨﺎس اﺑﻮاﺑﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﺧﺘﻼﻓﻬﺎ وﻣﺘﺎﻧﺘﻬﺎ واﺷ ــﻜﺎﻟﻬﺎ‬ ‫واﺣﺠﺎﻣﻬﺎ وﻧﻮﻋﻴﺘﻬﺎ )ﺣﺠﺮ – ﺧﺸﺐ ورد ‪ ,‬زان ‪ ,‬اﺑﻨﻮس ‪ ,‬ﺳﻨﺪﻳﺎن ‪,‬‬ ‫ﻣﻀﻐﻮط ﻣﻦ ﻛﺒﺲ ﻛﺒﺴﻪ ‪ ,‬اﺑﻠﻜﺎش ﻳﺎ ﻋﻴﻨﻲ ‪ ,‬او ﻗﻤﺎش او اﻟﻮﻣﻨﻴﻮم (‬ ‫وﻫﻰ اﻣﺎ اﺑﻮاب ﻣﻨﺎزل )ﻻ ﺗﻔﺎﺟﻲ اﻟﺒﺎب رده وﺳﻜﻪ ﺑﺎﻟﺰرﻓﻮﻧﻪ( ﺧﻮﻓﺎ‬ ‫ﻣﻦ دﺧﻮل ووﻟﻮج أي ﻫﺎﺋﻢ ﻋﻠﻰ وﺟﻬﻪ او ﻏﺮﻳﺐ او ﻣﺘﻬﻜﻢ او ﺳﺎرق او‬ ‫ﻣﺘﻄﻔﻞ او ﻣﻦ ﻳﺮﻳﺪ او ﺗﺴﻮل ﻟﻪ ﻧﻔﺴﻪ ﺷﺮ ًا او ﺿﺮ ًا او ﺳﻮء ًا ﺑﺎ‪p‬ﺧﺮﻳﻦ‬ ‫‪ ,‬وﻫﻮ اﻣﺮ ﻳﺴﺮي اﻳﻀ ًﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﺎل اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻓﻬﻰ ﺗﻮﺻﺪ وﺗﻐﻠﻖ‬ ‫اﺑﻮاﺑﻬﺎ ﻓﻲ اوﻗﺎت ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻻن اﻟﺴ ــﻮق ﺑﻌﻴﻨﻪ واﻟﻨﻈﺎم اﻻﻣﻨﻲ ﻳﻘﺘﻀﻲ‬ ‫اﻗﻔﺎل اﻻﺑﻮاب ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪ ,‬وﺗﻔﺘﺢ اﺑﻮاﺑﻬﺎ ﻟﻼﺳﺘﺮزاق و‬ ‫ﻟﻠﺒﻴﻊ واﻟﺸﺮاء واﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ واﻟﻌﻤﻼء و اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻠﻴﻦ واﻟﻌﺎرﺿﻴﻦ‬ ‫ووﻛﻼء اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻻﺧﺮى ﻟﺘﺒﺎدل اﻟﻤﻨﺎﻓﻊ وﻛﻤﺎ ﺳﻤﻌﻨﺎ ﻋﻦ زﻣﻦ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﺑﺒﻌﻴ ــﺪ ﻛﺜﻴﺮ ﻳﺒﻌﺪ ﻋﻦ ارض واﻗﻌﻨﺎ ارﺑﻌﺔ ﻋﻘﻮد او ﺧﻤﺲ ﻛﺎن اﻟﺘﺠﺎر‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻮﻳﻘﺔ او اﻟﺠﻮدرﻳﺔ او اﻟﻤﺪﻋﻲ او ﺳ ــﻮق اﻟﺼﻐﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺜﺎل ﻓﻲ ﻣﻜﺔ وﺑﺎب ﻣﻜﺔ واﻟﺨﺎﺳﻜﻴﺔ وﺳﻮق اﻟﺒﺪو ﻓﻲ ﺟﺪة وﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺳﻮاق اﻟﻜﺒﺮى ﺗﻠﻚ اﻻﻳﺎم ﻓﻲ اﻟﻤﺪن اﻻﺧﺮى ﻳﻀﻌﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﺪاﺧﻞ‬ ‫دﻛﺎﻛﻴﻨﻬﻢ ﻓﻲ وﻗﺖ اﻟﺼﻠﻮات وﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻐﺬاء ﺳ ــﺎﻋﺔ اﻟﻘﻴﻠﻮﻟﺔ إﻟﻰ أذان‬

‫اﻟﻌﺼﺮ ﺳ ــﺘﺎﺋﺮ ﻗﻤﺎﺷ ــﻴﻪ ﻳﺮﺧﻮﻧﻬﺎ وﻳﻨﺰﻟﻮﻧﻬﺎ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻐﻄﻲ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ ﻣﺪﺧﻞ اﻟﺪﻛﺎن وﻻ ﻳﺠﺮؤ اﻳ ًﺎ ﻛﺎن ﻟﻤﺲ اﻟﺴ ــﺘﺎرة وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻗﺸ ــﻌﻬﺎ ورﻓﻌﻬﺎ او ﺣﺘﻰ اﻟﻨﻈﺮ ﻟﻤﺎ ﺧﻠﻒ اﻟﺴﺘﺎر و ﻫﻜﺬا ﻛﺎن‬ ‫ﻟﻜﻞ ﺷ ــﺊ ﺣﺮﻣﺔ ﻻ ﻳﺴ ــﺘﻬﺎن ﺑﻬﺎ ‪ .‬اﻣﺎ ﻣﻨﻌﻄﻔﻨﺎ اﻟﺬي ﻧﺴﻴﺮ و‬ ‫ﻧﺘﺠﻪ اﻟﻴﻪ ﻫﻮ ﺣﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﺒﺎﻫﻮات و اﻟﺒﺎﺷﻮات واﻟﺒﺎﻛﻮات‬ ‫و اﺻﺤ ــﺎب اﻟﻤﺴ ــﻤﻴﺎت اﻟﻠﻲ اﺑﻮاﺑﻬﻢ ﻣﻐﻠﻘ ــﺔ ﻣﻘﻔﻠﺔ ﻣﻮﺻﺪة‬ ‫ﻣﺘﺮﺑﺴﺔ ﻣﺰرﻓﻨﺔ ﻣﻜﻬﺮﺑﺔ ﻣﺘﻠﻔﺰة ﻣﺼﻜﻜﺔ ‪ ,‬وﻫﻢ ﺑﻔﻌﻠﺘﻬﻢ ﻫﺬه‬ ‫اﻧﻤﺎ ﻳﺨﻴﻞ اﻟﻴﻬﻢ ان ذﻟﻚ ﻳﻈﻬﺮﻫﻢ او ﻳﻮﺻﻠﻬﻢ ﻟﻠﻄﺒﻘﺔ اﻻرﺳ ــﺘﻘﺮاﻃﻴﺔ‬ ‫واﻻﺗﻮﻗﺮاﻃﻴ ــﺔ وﻫﻮ ﻳﺒﻌﺚ وﻳﻨﺒﻲ ﻋﻠﻰ ان اﻟﻨﺎس ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻠﻬﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﺒﺎب اﻻرﺳ ــﺘﻘﺮاﻃﻲ آﺳ ــﻒ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺒﺎب اﻻرﺳﺘﻘﺮاﻃﻲ اﻟﺬي ﻻ‬ ‫ﻳُﺸﺮع اﻻ ‪ ..........‬وان ﻧﻈﺮﺗﻪ ﻟﻠﻨﺎس اﻗﺮب ﻣﺎ ﺗﻜﻮن دوﻧﻴﺔ ﻟﺤﺎﺟﺘﻬﻢ‬ ‫ﻟﻴ ــﺲ ﺗﺴ ــﻮ ًﻻ و ﻻ ﺷ ــﺤﺎﺗﻪ وﻻ اﻗﺮاﺿ ًﺎ و إﻧﻤﺎ ﻟﻘﻀ ــﺎء اﻣﻮر روﺗﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ان ﻳﺆدﻳﻬﺎ ﻋﻨﻪ ﻣﻮﻇﻒ وﻟﻜﻨﻬﺎ ارزاق ﻣﺸ ــﻲ ﺣﺎﻟﻚ اﻧﻪ ﻳﻨﺘﻈﺮ ان‬ ‫ﻳﻘﺮع و ﻳﺪق ﺑﺎﺑﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻜﺮر ﺣﺘﻰ ﻳﺴﺘﻤﻨﺢ اﻻخ ﻓﻴﺤﻞ ﻋﻠﻴﻬﻢ رﺿﺎه‬ ‫ﻟﻴﺼﺒﺤﻮا ﻗﺮﻳﺒﻴﻦ ﺣﺘﻰ ﻣﻦ ﺣﺮﻛﺔ ﻋﻴﻨﻴﻪ وﻋﻠﻰ ﻫﺬا ﺳ ــﻴﻜﻮﻧﻮن اﻗﺮب‬ ‫ﻣﻨﺎ ًﻻ ﻟﻌﻄﺎﻳﺎه اﻟﺘﻲ ﻳﻮزﻋﻬﺎ وﻳﻔﺮﻗﻬﺎ ‪ .‬ﻫﺆﻻء واﻣﺜﺎﻟﻬﻢ ﻧﺴﻮا ان اﺑﻮاب‬ ‫ا‪ r‬ﻣﺸﺮﻋﺔ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ دﻋﺎء اﻟﺨﻠﻖ وﻫﻮ ﻓﻲ اﻟﺴﻤﺎء ﻳﺴﻤﻊ و ﻳﺮى وﻳﻌﻠﻢ‬ ‫ﻣﻄﻠﺐ وﺣﺎﺟﺔ ﻛﻞ ﻣﺨﻠﻮق ﻓﻲ ﺻﻠﻮاﺗﻬﻢ واﺑﺘﻬﺎﻻﺗﻬﻢ وﺗﺒﺘﻠﻬﻢ ﻳﺪﻋﻮﻧﻪ‬ ‫ﺳﺮ ًا و ﻋﻼﻧﻴﺔ ﺧﻮﻓ ًﺎ وﻃﻤﻌ ًﺎ‪ ..‬ﻳﺎ ﺧﻠﻖ ان اﻟﺘﻌﺎﻟﻲ و اﻟﻜﺒﺮ ﺣﺴﺎﺑﻬﺎ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﻤﻮﻟﻰ اﻟﻤﺘﻌﺎل ‪ ,‬وﻫﺬا ُ‬ ‫اﻟﺨﻠﻖ ﺷﻜ ًﻼ وﻣﻀﻤﻮﻧ ًﺎ ﺷﺮﻋ ًﺎ وﻟﻐﺔ ﻣﻨﺒﻮذ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮ ﻓﻜﻴﻒ ﻫﻮ ﻋﻨﺪ ﻣﻦ ﺧﻠﻖ اﻟﺒﺸﺮ‬ ‫•ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺚ ان ا‪ r‬ﺳﻴﺤﺎﺳﺐ ﻛﻞ راع ﻋﻦ رﻋﻴﺘﻪ اﺣﻔﻆ ام ﺿﻴﻊ ؟‬

‫أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻃﻴﺐ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫‪PK Q#‬‬

‫أﻣ ــﺮ ا‪ r‬اﻟ ـﻐــﺎﻟــﺐ ﺑ ـﻜــﻞ اﻟـﺒــﺮﻳــﻪ‬ ‫ﻟﻮ ﻛﺎن ﻳﺸﺮي اﻟﻌﻤﺮ ﺻﺪق ﻣﻘﺎﻟﻲ‬ ‫و ا‪ r‬ﻣــﺎ ﻳﻐﻠﻰ و روﺣــﻲ ﻓﺪﻳﻪ‬ ‫ﻟﻴﺎ ذﻛــﺮك اﻟﻨﺎس ﺑﺎﻟﺼﻮت ﻋﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻞ ﻗ ــﺎل اﻟ ـﻨ ـﻌــﻢ ﻣــﺎ ﻣ ـﻨــﻪ ﺳﻴﻪ‬ ‫رﻓـ ـﻌ ــﺖ راﻳـ ـ ــﺔ ﻋ ــﺰﻧ ــﺎ ﺑــﺎﻟ ـﺘــﻼﻟــﻲ‬ ‫ﺑــﺪاﻋــﻲ اﻟــﻮاﺟــﺐ ﺗـﻘــﻮد اﻟﺴﺮﻳﻪ‬ ‫أﺧــﻮان ﻧــﻮره ﻗـ ﱢﺪﻣــﻮا ﺷــﻲ ﻏﺎﻟﻲ‬ ‫@ﺧــﻮان ﻣﺮﻳﻢ دون ﻫــﺎذي و ذﻳﻪ‬ ‫ﺷﻌﺒﻴﻦ واﺣﺪ ﻋﻨﺪ وﻗﺖ اﻟﻨﺰاﻟﻲ‬ ‫ﻗ ــﺎل اﻟ ـﻔ ـﻬــﺪ ﺣ ـﻨــﺎ دروع ﻋﺼﻴﻪ‬ ‫اﻟﻴﻦ ﺗــﻢ اﻟﻨﺼﺮ و اﻟﻨﺼﺮ ﻏﺎﻟﻲ‬ ‫و ﻣﻌﻚ ا@ﺷﺎوس و اﻟﻘﻠﻮب اﻟﻘﻮﻳﻪ‬ ‫ﻳﺮﺣﻤﻚ رﺑﻲ ﻳﺎ ﺟﻤﻴﻞ اﻟﺨﺼﺎﻟﻲ‬ ‫و ﻳﺎ ﻧﻔﺲ ﻋﻮدي ﺑﺎﻟﺮﺿﺎ ﻣﺮﺿﻴﻪ‬

‫‪d+- Vb:" J1‬‬

‫"‪@A:+^0$;-;I:+ - P‬‬

‫اﻟﺸﺎﻋﺮ ‪ /‬ﻋﺒﺪا< ﻣﺸﻌﻞ اﻟﻌﻠﻮي‬

‫"‪-$S 9*+ TUV5W K* JU U X*5 *S 0123‬‬

‫ ‪?M 4 EJ9 ?T POO‬‬

‫ﻧﺤﻠ ــﻖ ﺟﻤﻴﻌًﺎ ﺣﻮل ﻣﻮﺿ ــﻮع ﻣﻬﻢ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ اﻧﻪ ﺗﻨﻔﻴﺬ ا@واﻣ ــﺮ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ وﻟﻌﻠﻨﺎ ﻧﻘﻒ ﻋﻠﻰ‬ ‫ا@ﻣ ــﺮ اﻟﻤﻠﻜﻲ اﻟﻜﺮﻳﻢ رﻗﻢ ‪ ١٠٢٤٥‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٧/٨/١٧‬ﻫـ اﻟﺬي ﻳﻠﺰم ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮد ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻨﺸﺮ ﺑﺎﻟﺼﺤﻒ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ وﻫﺬا اﻟﺬي أرﻏﺐ أن أﺻﻞ وإﻳﺎﻛﻢ إﻟﻴﻪ‬ ‫أن ﺗﻨﻔﻴﺬ ا@ﻣﺮ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺑﻞ اﻧﻪ اﺳ ــﺘﻘﺮ ﻓﻲ أدراج اﻟﺘﺠﺎوزات وﻓﻲ ﻧﻈﺮي ﻳﻌﻮد اﻟﻰ اﺳ ــﺒﺎب‬ ‫ﻛﺜﻴ ــﺮة وﻟﻜ ــﻦ ﻣﻦ أﻫﻤﻬﺎ اﻟﻼﻣﺒ ــﺎﻻة‪ ،‬ﻛﻴﻒ ﻻ؟ وأﻧﺖ ﻻ ﺗﺮى أي ردود ﻓ ــﻲ اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﻧﺸﺮه‪ ،‬ﻧﻌﻢ أﻗﻮل ﻫﺬا ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﻌﺪ ﻓﻴﻪ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ وﺳﻴﻠﺔ ﺗﺮﺑﻂ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺆول وإن ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻫﻨ ــﺎك وﺳ ــﺎﺋﻞ أﺧ ــﺮى ﻛﺎﻟﺘﻠﻔﺎز واﻻذاﻋ ــﺔ واﻟﻨﺖ وﻟﻜ ــﻦ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺮوءة ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻫﻲ ا@ﻫﻢ ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ واﺳ ــﻌﺔ اﻻﻧﺘﺸ ــﺎر وﻳﻠﻴﻬﺎ اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ ا‪o‬ﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﻤﺴﻤﻮﻋﺔ‬ ‫@ﻧ ــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ أﻋﺠﺒﺘﻨ ــﻲ ﺑﺮاﻣﺞ ﻛﺜﻴﺮة وﻟﻜﻦ ﻟﻔﺖ ﻧﻈﺮي ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻘﺪﻣ ــﻪ ا@ﺳ ــﺘﺎذ داود اﻟﺸ ــﺮﻳﺎن ‪-‬وﻓﻘ ــﻪ ا‪ -r‬اﻟ ــﺬي ﻣ ــﻦ ﻣﻬﺎﻣﻪ ﻓ ــﻲ ﻧﻈﺮي اﻟﻮﻗ ــﻮف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺮة واﻟﺬي ﻓﻲ ��ﻟﺤﻘﻴﻘﺔ أﺛﺒﺖ إﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ أﺣﺪ رﻛﺎﺋﺰﻫﺎ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاف‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺗﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺪوﻟﺔ وإﻧﻨﻲ وﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺒﺮ اﻟﺼﺤﻔﻲ أوﺟﻪ رﺳﺎﻟﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ وﺧﺎﺻﺔ اﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ ﻣﻨﻬﻢ أن اﻟﺼﺤﻒ ﻟﻢ ﺗﻨﺸﺄ إﻻ ﻣﻦ أﺟﻠﻬﻢ ﺑﻞ ﻫﺬا ﻫﻮ ا@ﺳﺎس‬ ‫وإن اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ اﻟﻨﺎﺟ ــﺢ ﻫ ــﻮ ﻣﻦ ﺗﺘﺤﻘﻖ ﻣﺘﻄﻠﺒ ــﺎت ا@ﺧﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﻳ ــﺪه وﺻﺤﺎﻓﺘﻨﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴ ــﻊ ﻣ ــﻊ ﻣﺮاﻋﺎة اﻟﺼﺤ ــﺔ واﻟﺪﻗﺔ ﺛﻢ إﻧﻨ ــﻲ أوﺟﻪ رﺳ ــﺎﻟﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟ ــﻮزراء واﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ واﻟﺮؤﺳ ــﺎء أﻗ ــﻮل ﻓﻴﻬﺎ‪ :‬ﻋﺴ ــﻰ أن ﻧﺮى ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫ ــﺬا ا@ﻣﺮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ﺑﺎﻟ ــﺬات واﻟﺬي‬ ‫ﺑﺘﻨﻔﻴﺬه ﺳ ــﻮف ﺗﺘﺤﻘﻖ اﻟﻤﺼﻠﺤ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وإﺻﻼح اﻟﺨﻄﺄ وﺗﺼﺤﻴ ــﺢ اﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ وﺗﻮازﻧﻬﺎ‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﺴﻴﺮ ﻋﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﺪم واﻻرﺗﻘﺎء إﻟﻰ ا@ﺣﺴﻦ أﻣﺎ اﻟﺴﻜﻮت ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻄﺄ وﻛﺄن ا@ﻣﺮ ﻟﻢ‬ ‫ﻧﻘﺼﺎ ﻳﻨﺪﺛﺮ ﻓﻴﻪ ا‪o‬ﺻﻼح اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وا@ﻣﻨﻲ واﻟﺨﺪﻣﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﻳﻜﻦ ﻓﻴﻌﺘﺒﺮ ﻓﻲ ﺣﺪ ذاﺗﻪ ً‬ ‫واﻟﻌﻤﻠ ــﻲ واﻟﺘﺮﺑ ــﻮي وﺑﺎﻟﺘﺎﻟ ــﻲ ﻳﺼﺒ ــﺢ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻓﻲ ﻣﻬ ــﺐ اﻟﺮﻳﺢ أﻣﺎم ﻣﺼﺎﻟ ــﺢ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫وأﻫﻠﻴﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﺴ ــﻜﻮت ﻋﻦ اﻟﺨﻠﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺪﻋﺎه ﻟﻠﻜﻤﺎل وﻟﻜﻦ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪ ا‪o‬ﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺻﻠﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﺠﺪﻳﺔ ا@داء‪.‬‬

‫ﻓﺮﻳﺢ ﺷﺎﻫﺮ اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫‪[:T&9‬‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻮﻃ ــﻦ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻳﻌﺠ ــﺰ ﻏﻴﺮه أن ﻳﻔﻮز ﻟ ــﻮ اﻧﻪ ﻓﻜﺮ‬ ‫أن ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺳ ــﺒﺎق ﺣﻀﺎري ﺷﺎﻣﻞ ﻳﻀﻢ ﻓﻴﻪ ﻛﻞ ﺧﻄﻮات‬ ‫اﻟﺤﻀﺎرة و اﻻﺳﺘﻘﺮار ا@ﻣﻨﻲ و اﻻﻗﺘﺼﺎدي و اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫و اﻟﻌﻤﺮاﻧ ــﻲ و اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ ‪ ،‬أو اﻟﻠﺤﺎق ﺑ ــﻪ ﻓﻲ أﻛﻤﻞ درﺟﺎت‬ ‫اﻟﻠﺤﺎق اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ ﻋﺎﻣﻞ » اﻟﺜﻘﺔ » ا@ﺳﺎﺳﻲ اﻟﺬي ﻳﻤﺘﺎز‬ ‫ﺑﻪ ﺷﻌﺐ ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ اﻟﺜﻘﺔ اﻟﻨﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺐ اﻟﻤﺘﻀﺨﻢ ﺑﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮه ا‪o‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك ﺑﻴ ــﻦ أﻓﺮاده‬ ‫و اﻟﺠﻤﺎﻋ ــﺎت و اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﺴ ــﺎﻣﺢ و اﻟﺘﻌﺎﻃﻒ و‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ إﻟﻰ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻟﺒﻌﻀﻬﻢ ﺑﻌﻀﺎ ‪.‬‬ ‫ﻓﻌﺒ ــﺮ اﻟﺴ ــﻨﻴﻦ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﺜﻞ ﻋﻤ ــﺮ اﻟﻮﻃﻦ ﻧﺠﺪ أﻧﻔﺴ ــﻨﺎ‬ ‫ﻣﺸ ــﺪودة @ﺣ ــﺪ ا@ﻳ ــﺎم ﻛﻞ ﺳ ــﻨﺔ ﻫ ــﻲ ذﻛﺮى ﻋﺰﻳ ــﺰة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﻠ ــﺐ ﻛﻞ ﻣﻮاﻃ ــﻦ ﺑﺤﺠ ــﻢ ﻣ ــﺎ ﻳﺤﻤﻠﻪ ذﻟ ــﻚ اﻟﻴﻮم ﻣ ــﻦ ﻣﻌﺎن‬ ‫و ﻣ ــﺎ ﻳﺴ ــﻄﺮه ﻣﻦ ﻣﻮاﻗﻒ و ﻣﺎ ﻳﺮﺳ ــﻤﻪ ﻣ ــﻦ ﻣﻼﻣﺢ ﻳﻌﺠﺰ‬ ‫اﻟﺬﻫ ــﻦ ان ﻳﺘﺼﻮر ﻫﺬا اﻟﻔﺎرق اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺑﻴﻦ ا@ﻣﺲ و اﻟﻴﻮم‬ ‫و اﻟﻔ ــﺎرق ﺷﺎﺳ ــﻊ وﻻ ﻳﻤﻜ ــﻦ أن ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻓﺎرﻗ ــﺎ ﻃﺒﻴﻌﻴﺎ وﻓﻖ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﻳﻴ ــﺲ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﺮ اﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﺰﻣﻨﻲ اﻟﺬي أﻣﻀﺘﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ وﺻﻮﻟﻬ ــﺎ اﻟ ــﻰ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ و‬ ‫اﻟﺤﻀﺎرﻳ ــﺔ و اﻟﻤﻌﺠﺰة ﺗﻜﻤﻦ ﻫﻨﺎ ﻓﻲ ﺗﺨﻄﻴﻂ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺑﺮﻳﺎدﻳﺔ ﺣﻜﻴﻤﺔ‬ ‫وﺗﺤ ــﻞ ذﻛ ــﺮى اﻟﻴ ــﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣﺸ ــﺮﻗﺔ ﻛﻞ ﻋ ــﺎم ﻳﻘﻒ‬ ‫ﻣﻌﻬ ــﺎ أﺑﻨﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺎﻋﺘﺰاز وﺗﻘﺪﻳ ــﺮ وﻗﻔﺔ ﺗﺄﻣﻞ وإﻋﺠﺎب‬

‫ﻧﺤﻨﻌﺪو اﻧﻔﺴﻨﺎﻧﺮﻳﺪ اﻟﺴﻌﻮده وﻧﻔﺸﻠﻬﺎ ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﺪام ﻧﺮﻳﺪ وﻇﺎﺋﻒ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻓﻨﻀﻴ ــﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﺎﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ‪..‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻋﻘﻠﻴﺎت ﻣﺒﺘﻜﺮه‬ ‫وﺧﻼﻗﺔ ﺗﺤﻞ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ‪..‬ﻧﻈﺎﻓﺔ ﻣﺪارس اﻟﺒﻨﺎت ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻖ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﻴ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ اﻟﻈﻬﺮ‪-‬وﻟﻮ ﺗﻌﺎﻗﺪﻧﺎ ﻣ ــﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣﻮاﻃﻨﺎت‪..‬وﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﻟﻬ ــﻦ ﻣﻮاﺻ ــﻼت اﻣﻨ ــﺔ وﻣ ــﻦ ﻧﻔﺲ اﻻﺣﻴ ــﺎء ﻟﻜﺴ ــﺒﻨﺎ ﻣ ــﻦ ﻛﻞ ﺟﺎﻧﺐ‪..‬‬ ‫ﻧﻔ ــﺲ اﻟﺸ ــﻲء ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﻪ ﻟﻠﺤﻀﺎﻧ ــﺔ داﺧ ــﻞ ﻛﻞ ﺣ ــﻲ وﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﺎت‬ ‫اﺗﺤ ــﺪى ان وﻓﺮﻧﺎ ﻣﻮاﺻﻼت اﻣﻨ ــﺔ وﻣﻜﺎﻧﺎ آﻣﻨﺎ وﻣﺮﻳﺤﺎ ان ﻧﺠﺪ ﻣﻜﺎﻧﺎ‬ ‫ﺷ ــﺎﻏﺮاﻻ ﺗﺸ ــﻐﻠﻪ ﻣﻮاﻃﻨ ــﺔ ‪..‬ﻧﺴ ــﺘﻘﺪم ﻟﻤﺤ ــﻼت اﻟﺘﺠﻤﻴ ــﻞ وﻧﺮﻳﺪ ان‬ ‫ﻧﻮﻇﻒ اﻟﻤﻮاﻃﻨﺎت‪..‬ﻧﻔﺘﺢ ﻣﺤﻼت ﺟﺪﻳﺪه ﻟﺒﻴﻊ ﻣﻼﺑﺴ ــﻬﻦ واﻟﻤﻔﺮوض‬ ‫ﻗﻔ ــﻞ اﻟﺒ ــﺎب ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﻤﺘﻠﻜ ــﻦ اﻟﻤﺤﻼت وﻳﺪرﻧﻬﺎ‪.‬ﻓ ــﺮق ﺑﻴﻦ ﻣﻮاﻃﻦ‬ ‫اﺟﻴ ــﺮ ورﺑﻤﺎ ﻋﻨ ــﺪ اﺟﻨﺒﻲ ﺑ ـ ـ ‪ ٢٠٠٠‬رﻳﺎل وﻣﻮاﻃﻦ ﻳﻤﺘﻠ ــﻚ اﻟﻤﺤﻞ ﻻن‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﻪ‪..‬ﻗﺪ ﺗﻢ اﻳﻘﺎﻓﻬﻢ وﻧﺘﺮك ﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺴﻮق واﻟﻌﺮض‬ ‫واﻟﻄﻠﺐ ﺗﻔﻌﻞ ﻓﻌﻠﻬﺎ ﻻ ﻧﺮﻳﺪ اﻳﻘﺎف اﻻﺳﺘﻘﺪام ﻋﻦ ﻗﻄﺎع اﻟﺒﻨﺎء ﻣﺜﻼ ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺒﻴ ــﻊ ﺑﺎﻟﺘﺠﺰﺋﻪ ﻧﺴ ــﺘﻄﻴﻊ ﻟﻴﺒﺪأ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻓﺘﺢ ﻣﺤ ــﻼت ﺟﺪﻳﺪه ﻳﻤﻠﻜﻬﺎ‬ ‫ﻫ ــﻮ وﻟﻴﺲ اﻟﻮاﻓﺪ‪,‬وﺳ ــﺘﺘﻐﻴﺮ اﻟﻨﻈ ــﺮة واﻟﻌﻤﻞ واﻟﺠﻬﺪ واﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﻪ‪..‬‬ ‫ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ﻣﺤﻼت ﻏﺴﻞ اﻟﻤﻼﺑﺲ ﻟﻠﻨﺴﺎء ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﺎت ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ رﺑﺔ اﻟﻤﻨﺰل وﻣﻦ ﺗﺮﻳﺪ اﻟﻌﻤﻞ ‪..‬وﻛﺬا ﻟﻠﺤﻔﻼت وﻟﻮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺠﻬﻴﺰ ﻣﻦ ﺑﻌﻴﺪ‪.‬ﻫﻨﺎك ﻋﺪة اﻣﻮر ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ ﻓﻌﻠﻬﺎ ﺑﺤﻴﺚ ﻧﻀﻤﻦ ﻋﻤﻼ‬ ‫ﻟﻤﻦ ﺗﺮﻳﺪ وﻧﺤﻞ ﻣﺸ ــﺎﻛﻞ ﻣﺜﻞ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‪....‬ﻋﺪة ﺷ ــﺮﻛﺎت ﻟﻠﻨﻘﻞ اﻟﻌﺎم ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ داﺧﻞ اﻻﺣﻴﺎء وﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﺪﻳﻨﻪ ﺗﺤﻞ ﻣﺸ ــﺎﻛﻞ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺎء‪.‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺴ ــﺘﺤﻴﻞ ﺑﻞ ﻳﻮﺟﺪ ﻋﻘﻠﻴﺎت ﺗﺮﺑﺴ ــﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪:‬ﻻ ﺣﻠﻮل!!‬

‫™‪6‬‬

‫‪¢ejM2¦‹CCƒ6 ¢ejCCƒƒ6'¦H‬‬ ‫‪,a0*¦G{ˆ M¢eF¢eCCM{fF‬‬ ‫‪e£I&*§š< ¦CC—H*4&* eCC£ H‬‬ ‫‪iCCƒƒ6'¦šG$©CCƒ9Kr3¦CCI‬‬ ‫*‪ŒCC-{M ¢&* ¡CC—M µ ©CCjG‬‬ ‫*‪e£HeCCJe0©D2eCCƒ‘G‬‬ ‫‪{CCƒ< ¢&* µ‬‬ ‫‪T (* ¤CC<¦I ¢eF‬‬ ‫*‪©jG*iCC¨Je jG*i¨De‘CCƒ€G‬‬ ‫‪¤CC¨D §CC‘v- ¢&* ¡CC—M µ‬‬ ‫‪ks-eCCHlµK*aCC-iCC¨De1‬‬ ‫*‪eCCH –aCCƒ8 *3(*K iCCGKe…G‬‬ ‫”¦‪¦CC—Me-  Tyco ¤CCG‬‬‫‪¡HeCC‘N ¨:¢(*eCC£‹E¦H©CCD‬‬ ‫‪¦—H*4&* ©D¡¨Mz¨‘ jG*4efF‬‬ ‫*‪§CCƒ74 *¦CC”š- iCCEΝ‹G‬‬ ‫‪kvƒ9œ*¦H&µ*¢&*Kivƒ9‬‬ ‫‪©CCDiM{CCƒ6le+eCCƒ0©CCD‬‬ ‫*‪Ÿ¦š‹HKiM{ƒM¦ƒG*™¦ fG‬‬ ‫*&‪a‹-iM{CCƒM¦ƒG*™¦CC fG*¢‬‬ ‫*‪¡MaCCƒ‘šG ¡CCH%µ* 3ÎCCG‬‬ ‫‪¡Maƒ6e‘G*K‬‬ ‫‪l&*aCC+ ¦CC—H*4&* ŒCCf…Ge+‬‬ ‫*‪k‘CCƒ€F ¢&* aCC‹+ ™{CCsjG‬‬ ‫*‪,4*2(*"iCC¨—M{H&µ*iCCI*}vG‬‬ ‫*‪¢&* iCC¨GeG* l*4efvjCCƒ6µ‬‬ ‫&‪a‹-*4¦CCH‬‬ ‫‪N * „CC64e-¦CC—Me‬‬‫‪i¨—M{H&µ*¡¨I*¦”šGi‘GevH‬‬ ‫'‪*{1‬‬ ‫‪N ¦He ‘sƒ8©D{ƒ€I‬‬ ‫*&‪e£-e”¨”s-l&*a+¦—H*4&*¢‬‬ ‫‪žCC£G¦0Ÿ¦CCs-¡CCMzG*¢&*K‬‬ ‫*‪¡CC< ¢¦‘E¦¨CCƒ6 le£fCCƒ€G‬‬ ‫*‪§CCj0  aCCM ’CCF ›CC‹G‬‬ ‫‪žCC£D leCC”¨”sjG* ©CC£j ‬‬‫*&‪eCCH(* kCCfm- §CCj0 $eCCM{+‬‬ ‫*(‪ž£šmHž£-$*{+K&* žCC£jI*2‬‬ ‫‪i.4eF¡<¡¨GK'¦CCƒG*›mH‬‬ ‫‪,a/œ¦¨ƒ6‬‬ ‫* ‪©£DL{1&µ*iF{ƒ€G*eH&T‬‬ ‫*‪eHgƒ0©jG*lµeCCƒ-µ‬‬ ‫&‪¡He+{CCƒ9™e J¢‬‬ ‫‪* eCCI&*{E‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪2eCCƒ‘G*Kg<ÎjG*hK{CCƒ9‬‬ ‫‪¤G¦04KaCC-ªzCCG*CCšfG*K‬‬ ‫*‪*a/›¨šEle £—jG‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪l*4eCC¨šHiCCƒ1†CC”D‬‬ ‫‪žCCGK *aCC/‬‬ ‫‪Y †¨CCƒ+ œeCCM4‬‬ ‫‪&*afjCCƒ6lµeCCƒ-µ*¢&* &*{”I‬‬ ‫*&‪ŸemšG*†CC¨-K•CC¨”s-ª‬‬ ‫<‪eH*aCC<e¨DiCC”¨”sG*¡CC‬‬ ‫‪¡¨ :*¦G*{¨-*¦D¢&e+{CCƒ€IR‬‬ ‫‪eCC£¨D „CC¨GK is¨sCCƒ8‬‬ ‫‪g<Î‬‬‫ *‪¥zCCJ ¡CC¨+ žCC;e G‬‬ ‫*‪2eƒ‘G*†¨1¦Jleƒƒ6'¦G‬‬ ‫‪ "¤M(*µK‬‬ ‫‪as-dirbas@hotmail.com‬‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺟﺰاء اﻟﺜﻘﻔﻲ – ﺟﺪة‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣٤‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc‬‬

‫أﺑﺮز ﺗﻌﻠﻴﻘﺎت اﻟﻘﺮاء ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﺎب‬

‫‪)1J‬‬

‫‪KG+?M1</S Z*K‬‬

‫ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻜﻴﺎن اﻟﺸ ــﺎﻣﺦ اﻟﺬي اﺳ ــﺘﻄﺎع أن ﻳﺘﺨﻄﻰ اﻟﻌﻮاﺋﻖ‬ ‫واﻟﺼﻌ ــﺎب واﻟﺘﻐﻠ ــﺐ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺎت ﺑﻔﻀ ــﻞ ا‪ r‬أو ًﻻ‬ ‫وﺗﻮﻓﻴﻘ ــﻪ ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﺎ‪o‬ﻳﻤﺎن اﻟﻘﻮي وﺻ ــﺪق اﻟﺘﻮﺟﻪ واﻟﻮﺣﺪة‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﺮﺳ ــﺦ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺷ ــﺮع ا‪ r‬واﻟﻌﺪل ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻨﺎﺣ ــﻲ اﻟﺤﻴﺎة ‪ .‬ﻧﻌﻢ ﻳﺘﺬﻛﺮ أﺑﻨﺎء ﻫﺬا اﻟﺸ ــﻌﺐ ﺟﻤﻴﻌ ًﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴ ــﺔ ﻣﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﻟﻬ ــﺬه اﻟﺒﻼد وإﻧﺴ ــﺎﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧﻴﺮ وﻓﻴﺮ ووﺣ ــﺪة وأﻣﻦ وأﻣﺎن ورﺧ ــﺎء ﻋﻢ ﻛﻞ ﺑﻘﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺮاﺑﻬﺎ ‪ ،‬ﻣﻨﺬ ﻋﻬﺪ اﻟﻤﺆﺳ ــﺲ اﻟﺬي ﻋﻤﻞ وﻛﺎﻓﺢ وﺳ ــﻄﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺮاب ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻐﺎﻟﻲ ﻣﻠﺤﻤﺔ ﺟﻬﺎدﻳﺔ اﺳ ــﺘﻄﺎع ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ إرﺳﺎء ﻗﻮاﻋﺪﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻫﺪي اﻟﻜﺘﺎب واﻟﺴﻨﺔ ‪. ،‬‬ ‫وﺗﺸ ــﻬﺪ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻴـ ــﻮم ﻓ ــﻲ ﻋﻬ ــﺪ ﺧـ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸـﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ‬ ‫ا‪ r‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ – ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪ – r‬ﻣﻨﺠﺰات ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻤﻼﻗﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﺪاﺧﻠﻲ وﺣﻀﻮر ًا ﺳﻴﺎﺳ ــﻴ ًﺎ ﻣﻤﻴﺰ ًا‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﻨ ــﺎء اﻟﻤﻮاﻗ ــﻒ واﻟﺘﻮﺟﻬﺎت ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ ا‪o‬ﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺨﺎرﺟﻲ ‪.‬‬ ‫ﻧﺴ ــﺄل ا‪ r‬أن ﻳﺪﻳ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ وﻃﻨﻨ ــﺎ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣ ــﺎ ﻳﻨﻌﻢ ﺑﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻣﻦ ورﺧﺎء واﺳ ــﺘﻘﺮار و رﻏﺪ اﻟﻌﻴﺶ ﻓ ــﻲ ﻇﻞ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﺳﻴﺪي ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ وﺳﻤﻮ وﻟﻲ ﻋﻬﺪه ا@ﻣﻴﻦ‬ ‫وﺣﻜﻮﻣﺘﻪ اﻟﺮﺷﻴﺪة‪.‬‬

‫‪0% .‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪_#‬‬

‫ ‪^_/!:+<: 4bJI‬‬ ‫ﻳ ــﺎ اﺳ ــﺘﺎذ ﺧﻤ ــﺲ ﻣﻌﻠﻤﺎت ﻳﻤﺘﻄﻴﻦ ﺳ ــﻴﺎرة ﻣﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﺻﻨﻌﻬ ــﺎ ‪ ٢٦‬ﻋﺎﻣﺎ وﻳﻘﻮدﻫﻦ ﻣﺴ ــﻦ ﺗﺠﺎوز‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﻌﻴﻦ وﻳﺬﻫﺒ ــﻦ اﻟﻰ ﻗﺮﻳ ــﺔ ﺗﺒﻌﺪ ﻋﻦ ﻣﺪﻳﻨﺘﻬ ــﻦ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ ٣٠٠‬ﻛ ــﻢ ‪ ،‬وﻳﻮﻣﻴﺎ ﺗﺘﻌﻄﻞ اﻟﺴ ــﻴﺎرة ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬ ‫وﻳﺪﺧﻠﻦ ﻓﻲ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻻ ﺣﺼﺮ ﻟﻬﺎ وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻃﻠﺒﻦ اﻟﻨﻘﻞ ﻟﻢ ﺗﺤﻘﻖ رﻏﺒﺘﻬﻦ اﻻ ﺑﻌﺪ ‪ ٤‬ﺳﻨﻮﻟﺖ؟!‬ ‫ﺗﺨﻴﻞ ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﻌﺬاب اﻟﻴﻮﻣﻲ ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ اﻧﻬﻦ ﻳﺬﻫﺒﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻔﺠﺮ ﻻن اﻟﺴﺎﺋﻖ ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﺳﺮﻋﺘﻪ‬ ‫ﻋﻦ ‪ ٨٠‬ﻛﻢ ﺑﺎ‪ r‬ﻣﺎذا ﻧﺮﺟﻮ ﻣﻦ ﻫﻜﺬا ﺗﻌﻠﻴﻢ؟ ﺳﺆال ﻟﻠﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻮزارة‬

‫‪*hAi rO< Z*MK 4‬‬ ‫ﺻﺪﻗﺖ ﻳﺎدﻛﺘﻮر ﻟﻼﺳ ــﻒ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﻠﺔ واﻟﻔﺎﺷ ــﻠﻴﻦ ﻳﺤﺎول اﻧﺘﻘﺎص اﻟﻤﺒﺪﻋﻴﻦ وﻣﺤﺎرﺑﺘﻬﻢ وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺠﺰه ﻋﻦ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻤﺴﺘﻮى ﻓﻜﺮﻫﻢ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ واﻻدﻫﻰ واﻻﻣﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﻫﺬ اﻟﺠﺎﻫﻞ ﻓﻲ ﻣﻨﺼﺐ‬ ‫ﻗﻴﺎدي ﻣﻤﺎ ﻳﺆدي ﻟﺘﺪﻫﻮر ادارﺗﻪ وﺗﺨﻠﻔﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﺮﻛﺐ دﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ ﻛﺘﺒﺖ ﻓﺄﺑﺪﻋﺖ ﻛﻌﺎدﺗﻚ داﺋﻤﺎ ﻣﺘﺄﻟﻖ‬

‫‪T&1Ž Z' 4< r@)D‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ اﻟﺸ ــﻌﻮب اﻻﺳ ــﻼﻣﻴﺔ أﻧﻬﺎ ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻟﺤﺪث ﻓﻲ وﻗﺘﻪ ﻓﻘﻂ ﺛﻢ ﻳﺘﻼﺷﻰ ﻫﺬا اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﺎﺗﻲ ﺣﺪث اﺧﺮ ﻣﻊ اﻧﻪ ���ﺠﺐ ان ﺗﻜﻮن اﻟﺪﻋﻮة اﻟﻰ ا‪ r‬ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة وﻟﺘﻜﻦ ﺑﺎﻟﺤﻜﻤﺔ واﻟﻤﻮﻋﻈﺔ اﻟﺤﺴ ــﻨﺔ‬ ‫وﻣﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﻤﺴ ــﻲء ﻟﺠﻨﺎب اﻟﺮﺳ ــﻮل ﺻﻠﻰ ا‪ r‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ ﻳﺠﺐ اﻟﺮد ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺘﺤﻠﻲ ﺑﺎﺧﻼق‬ ‫اﻟﺮﺳﻮل واﻻﻗﺘﺪاء ﺑﻪ وﻃﺎﻋﺘﻪ ﻓﻲ ﻣﺎ اﻣﺮ واﺟﺘﻨﺎب ﻣﺎ ﻧﻬﻰ ﻋﻨﻪ وزﺟﺮ‪...‬‬

‫‪KM8g:+<Ae‬‬ ‫اﻗﺘ ــﺮح ﻋﻠﻰ وزارة اﻟﺸ ــﺆون اﻻﺳ ــﻼﻣﻴﺔ واﻻوﻗ ــﺎف ﻃﺮﺣﻬﺎ ﻛﻮﻇﺎﺋ ــﻒ ﻟﻼﺋﻤ ــﺔ واﻟﻤﺆذﻧﻴﻦ وﺗﺮك‬ ‫اﻻزدواﺟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻓﻲ زﻣﻦ ﻛﺜﺮ ﻓﻴﻪ اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﻌﺎﻃﻠﻮن وأن ﻳﺨﻴﺮ ﻣﻦ ﻳﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ وﻇﻴﻔﺔ إﻣﺎم‬ ‫ووﻇﻴﻔﺔ ﺗﺪرﻳﺲ او ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ ﺗﺪرﻳﺲ أن ﻳﺨﻴﺮ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ‪ ..‬أﻳﻦ اﻟﻘﺮار اﻟﺼﺎﺋﺐ ﻟﺤﻞ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ واذا‬ ‫ﻛﺎن ﻓﻴﻪ ﻳﻮﺿﻊ ﺑﻨﺪ ﻟﻼﺣﺘﺴﺎب ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻜﻮن اﺣﺘﺴﺎﺑﺎ ﺑﻤﻌﻨﻰ اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪.r‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‪ E-mail: opinion@al-madina.com :‬أو ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺎﻛﺲ رﻗﻢ‪٠٢/٦٧١٨٣٨٨ :‬‬

‫@‪?F@)K:M<Ž Di r‬‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺎت اﻟﻤﻨﺘﺨﺒ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺗﻄﻠﻖ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ ﻣﺪﻧﻴ ــﺔ وإن ﻓﺎز ﺣﺰب وﻃﻨﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ أي ﺑﻠﺪ ﻓﻼ ﻳﻌﻴﺮ ﺑﻤﺬﻫﺒﻪ اﻟﻔﻜﺮي ﺑﻞ ﺗﺘﺮك ﻟﻪ ﺳ ــﺎﺣﺔ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺪان اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﻨﻘﻀ ــﻲ ﻣﺪﺗﻪ إﻻ ﻓﻲ ﺑﻼدﻧ ــﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﺎﻟﻌﻠﻤﺎﻧﻴﻮن ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻳﻌﺘﺒﺮون أﻧﻔﺴ ــﻬﻢ ﻣﻼﺋﻜﺔ ﻧﺰﻟﺖ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻤﺎء ﻣﻊ ﻧﻈﺎﻣﻬﻢ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ ﻓﻼﻳﺴ ــﻤﺤﻮن @ﺣ ــﺪ ﺑﺎﻟﻔﻮز ﺑﻪ وﻛﺄﻧ ــﻪ ﻣﻴﺮاﺛﻬﻢ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻓﻌﻠﻮا ﻣﻊ ﻣﺪﻧﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ وﺗﺮﻛﻴﺎ أرﺑﻜﺎن ﺛﻢ ﻣﺎ ﺣﻜﺎﻳﺔ ﻣﺼﻄﻠﺢ »إﺳﻼﻣﻲ« اﻟﺘﻲ اﺳﺘﺤﺪﺛﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﺎﻧﻴﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﺸﻘﻮا ﻋﺼﺎ اﻟﻄﺎﻋﺔ وﻳﺆﺟﺠﻮا ﻧﺎر اﻟﻔﺘﻨﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫أﻓ ــﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ وإذا ﻗﺒﻠﻨ ــﺎ ﻓﺘﻮاﻫﻢ ﻫﺬه ﻓﻬﻞ ﻳﺮﺿ ــﻮن أن ﻧﻄﻠﻖ ﻋﻠﻰ ﺣﺰﺑﻬﻢ‬ ‫ﻣﺪﻧﻲ ﻻ إﺳﻼﻣﻲ ‪ .‬ان ﻣﺼﺮ ﻫﻲ ﻟﻜﻞ اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ وﻟﻴﺼﻤﺖ اﻟﻤﺮﺟﻔﻮن ‪.‬‬

‫‪:I/;-;I:+<SHADEN‬‬ ‫أول ﺷ ــﻲء ا‪ r‬ﻳﺮﺣ ــﻢ ﺗﺎﻻ وﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﺷ ــﻔﻴﻌﺔ @ﻫﻠﻬﺎ ‪ ،‬وﻳﺮﺣ ــﻢ ا@ب اﻟﺬي ﺗﻮﻓﻰ ﺑﺎﻟﺤﺎدث‬ ‫وﻳﺼﺒﺮ أﻫﻠﻪ ‪ ..‬اﻟﺼﺮاﺣﺔ أﻧﺎ ﻣﻌﻚ ﺑﺎن ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻬﻢ ﻟﻠﺨﺎدﻣﺎت ﺳﻴﺌﺔ ﺟﺪا ‪ ..‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑﺮﺿﻮ ﻣﻌﻠﻴﺶ ﻳﻌﻨﻲ ﻣﻮ ﻟﺪرﺟﻪ أﻧﻬﺎ ﺗﻘﺘﻞ ﻃﻔﻠﺔ ﻣﺎﻟﻬﺎ ذﻧﺐ ﺑﺎﻟﺤﻴﺎة ﻋﻠﺸﺂن ﻫﺎﻟﻤﻌﺎﻣﻠﻪ ‪ ..‬ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل اﻟﺨﺎدﻣﺔ إﻟﻠﻲ ﻗﺘﻠﺖ ﺗﺎﻻ ﺗﺤﻜﻲ إﻧﻮ ﻛﺎﻧﻮ ﻳﻌﺎﻣﻠﻮﻫﺎ ﻛﻮﻳﺲ !! وﻣﺎﻗﺪ ﺷﺂﻓﺖ‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﻢ ﺷ ــﻲء ﻣ ــﻮ زﻳﻦ أﺑﺪا ﻣ ــﻊ ﻫﺬا ﻏﺪرت ﻓﻲ ﺑﻨﺘﻬ ــﻢ ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ اﻟﻠﻲ ﻓﻲ رآﺳ ــﻪ إﺟﺮام وﻗﺘﻞ رح‬ ‫ﻳﺴﻮﻳﻪ وﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﻮا ا@ﻫﻞ ﻛﻮﻳﺴﻴﻦ ‪ ..‬ﺑﺲ ﺑﺮﺿﻮ اﻟﺮﺣﻤﻪ ﻓﺎﻟﺨﺪم وﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻬﻢ ﺑﺎﻟﺤﺴﻨﻰ‬ ‫ﺷ ــﻲء ﻓﺮﺿﻪ رﺑ ــﻲ ﻋﻠﻴﻨﺎ ‪ ..‬وا‪ r‬ﻳﻬ ــﺪي ﻫﺎﻟﻨﻮﻋﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس وﻳﺘﻌﻈﻮا ﻣ ــﻦ ﻫﺎﻟﺠﺮاﻳﻢ إﻟﻠﻲ‬ ‫ﺣﺎﺻﻠ ــﺔ ‪ ..‬ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﻤﻮم ا‪ r‬ﻳﺤﻔﻈﻨﺎ وﻣﻦ ﻳﻌﺰ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻣ ــﻦ ﻫﺎﻟﻤﺼﺂﻳﺐ اﻟﻤﻔﺠﻌﺔ وﻳﺤﻤﻴﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫إﻟﻠﻲ ﻓﻴﻪ ﺷﺮ ‪.‬‬


‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫‪J= )2‬‬

‫œš‬

‫*‪gGcdG*€{/*¢JgŸ/*¢™GgEʁI*“±c-”g¤§EHžxt-‬‬

‫> ‪“? GT”19I&)9+,-@ 0T? 0e* J-J-‬‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻤﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﺤﻀﺎﻧﺎت اﻟﻤﻮﺟﻮدة‬ ‫وﺗﺘﺒﻊ اﻟﺸﻬﺎدات اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﺤﺎﻣﻼﺗﻬﺎ وذﻟﻚ ﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ا@ﻓﻀ ــﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺎن اﻻﻓﻀﻞ ﻻ ﻏﻴﺮ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﺨﻄﺄ أن‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﻘﺒﻞ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ ﻣﻌﻠﻤﺔ رﻳﺎض أﻃﻔ ــﺎل ﻻ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﺆﻫ ــﻼت اﻟﻜﺎﻓﻴ ــﺔ ﺳ ــﻮى ﺣﻤﻠﻬ ــﺎ دورة أو دﺑﻠﻮم‬ ‫أو إﺣ ــﺪى ﺷ ــﻬﺎدات اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﻤﺮﺧﺼ ــﺔ‪ ،‬ﻓﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫رﻳ ــﺎض ا@ﻃﻔ ــﺎل اﻟﺠﻴ ــﺪة ﻋﺎدة ﻣ ــﺎ ﺗﻨﻈ ــﻢ ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻤﺔ واﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‪ ،‬وﻣﺴ ــﺎﻋﺪة اﻟﻤﻌﻠﻤﺔ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘ ــﺮض أن ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻬﺎ اﻟﺪﺑﻠ ــﻮم ﻻﻧﻬﺎ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﻤﻌﻮﻧﺘﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺑﻌ ــﺾ ا@ﺷ ــﻴﺎء وﻟﻴﺴ ــﺖ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻ ــﺎ اﻟﻨﺎﺣﻴ ــﺔ اﻟﺘﺮﺑﻮﻳ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﺘﺘﻘﻨﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠ ــﺔ اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ‪ ،‬وﻟ¸ﺳ ــﻒ اﻻﻫﺎﻟ ــﻲ ﻻ ﻳﻤﻠﻜﻮن‬ ‫أي ﺧﺒ ــﺮ ﺑﺨﺼ ــﻮص ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺼﻨﻔﻬﺎ اﻟﻤﻌﻠﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻧﻬﺎ ﺧﺮﻳﺠﺔ أﻃﻔﺎل ﻣﺜﻠﻬﺎ ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‪.‬‬

‫‪$ % -  M‬‬

‫أﺑ ــﺪت اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠ ــﺎت رﻳ ــﺎض ا@ﻃﻔﺎل‬ ‫وﻣﻌﻠﻤ ــﺎت رﻳ ــﺎض ا@ﻃﻔﺎل ﻋﻦ رﻏﺒﺘﻬ ــﻦ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻒ ﻓﺘ ــﺢ آﻟﻴ ــﺔ ﻗﺒ ــﻮل ﺟﺪﻳ ــﺪة‬ ‫وﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻧﺴﺐ اﻟﻔﺘﻴﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺎت‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠ ــﺎت ﻓ ــﻲ ﻣﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻮﻇﺎﺋ ــﻒ ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﻲ اﻟ ــﺬي ﻟﻢ ﻳﻔ ــﺮض ﺑﻌ ــﺪ ﺗﻮاﺟﺪ‬ ‫اﻟﺤﻀﺎﻧ ــﺔ ﻓﻲ ﻣﻘ ــﺮ ﻋﻤﻞ اﻟﻤﺮأة ﺑﺸ ــﻜﻞ إﻟﺰاﻣﻲ وﻻ‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﺜﻨﻰ ﻣ ــﻦ ذﻟ ــﻚ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨ ــﺎص اﻟ ــﺬي ﻻ ﻳﺰال‬ ‫ﻳﺴﻨﺰف ﺟﻬﺪ ﻣﻌﻠﻤﺎت اﻟﺘﺨﺼﺺ وﺧﺮﻳﺠﺎﺗﻪ ﺑﺪﻓﻊ‬ ‫ا@ﻣ ــﻮال اﻟﻀﺌﻴﻠﺔ ﻓ ــﻲ ﻇﻞ ﻋﺪم اﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟﻘﺮارات‬ ‫زﻳﺎدة اﻟﺮواﺗﺐ‪.‬‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﺗﻔﺘﺢ اﻟﻤﻠﻒ وﺗﺘﺎﺑﻊ ﺣﺎل اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺮﻳﺠﺎت اﻟﺘﺨﺼﺺ‪.‬‬ ‫(&‪(! _ KOM‬‬ ‫أﺳ ــﺘﺎذ دراﺳ ــﺎت اﻟﻄﻔﻮﻟ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮرة ﻣﻬ ــﺎ أرﻛﻮﺑ ــﻲ ﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻫﺬه ﻗﻀﻴﺔ ا@ﺳ ــﺮة وذﻟ ــﻚ ﻻﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸ ــﻐﺎﻻت ﻓﻲ ﺗﺮﺑﻴﺔ اﺑﻨﺎﺋﻬﺎ ﻛﻤﺎ أن اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ا@ﻣﺮ ﻋﻠﻰ وﻗﺖ ﻣﺤﺪد ﻻ ﻧﺴ ــﺘﻄﻴﻊ إﺑﻘﺎء‬ ‫اﻟﻄﻔ ــﻞ ﻓﻴﻬ ــﺎ ووﻗ ــﺖ اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ ﻳﻜ ــﻮن ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺛﻼث‬ ‫ﺳ ــﺎﻋﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﻨ ــﺎ اﻋﻮد ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻮل أن‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ﺳ ــﺒﺒﻬﺎ اﻋﺘﻤ ــﺎد ا@ﻣﻬﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺸ ــﻐﺎﻻت‬ ‫وﻫ ــﺬه ﻓﻲ ﻣﻨﺘﻬ ــﻰ اﻟﺨﻄﻮرة‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻ ــﺎ وان ﺗﺮك‬ ‫اﻟﻄﻔ ــﻞ ﻣﻊ اﻟﺸ ــﻐﺎﻟﺔ ﻃ ــﻮال اﻟﻴﻮم ﻻ ﻳﺒﻌ ــﺚ ا@ﻣﺎن‬ ‫اﻟﻨﻔﺴ ــﻲ ﻟﻼم ﻓﻬﻲ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ا@ﻣ ــﺮ ﺗﻐﻔﻞ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻗ ــﺪ ﻳﺤ ــﺪث وإذا ﻧﻈﺮﻧ ــﺎ ﻟﺘﺠﺮﺑ ــﺔ اﻟﻐﺮب ﻓﻬ ــﻢ ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻻ ﻳﻌﺘﻤ ــﺪون ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺮﺑﻴ ــﺔ ﺳ ــﻮى ﻓﺘ ــﺮات ﻣﺤﺪدة‬ ‫ﻳﺘﻮاﺻﻠ ــﻮا ﻣﻌﻬ ــﺎ ﻟﻠﺤﻀ ــﻮر واﻟﺒﻘ ــﺎء ﻣ ــﻊ ﻃﻔﻠﻬ ــﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻓﺘﺮات زﻣﻨﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ وﻟﻴﺴ ــﺖ ﻛﻤ ــﺎ ﻫﻲ ﻣﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻟﺪﻳﻨ ــﺎ‪ .‬ﻗﻀﻴ ــﺔ اﻟﺤﻀﺎﻧ ــﺔ ﻣﻬﻤﺔ وﻻ ﺑ ــﺪ أن ﺗﺘﺨﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﺔ ﻛﺨﻄﻮة ﻗﺎدﻣﺔ وواﺟﺒﺔ وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺜﻠﻬﺎ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﻤﺘﺒﻨﻴ ــﺔ ﺗﻮﻇﻴﻒ اﻟﻤ ــﺮأة ﺗﺤﺖ ﻗﻄﺎﻋﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨ ــﺎص ﺑﺄن ﻳﺘﺒﻨﻮا وﻫﺆﻻء اﻟﻨﺴ ــﺎء ﻗﺎدرات ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺼﺮف ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ وﺟﻮد ﻣﻜﺎن آﻣﻦ ﺗﻀﻊ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻃﻔﻠﻬﺎ ﻟﺤﻴﻦ ﻓﺮاﻏﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺣﻀﺎﻧﺎت ﻟ‪m‬ﻃﻔﺎل ﻓﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ ﻣﻄﻠﺐ ﻣﻠﺰم‬

‫ﺣﻀﺎﻧﺎت ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﺪارس ﺳ ــﺘﺨﻠﻖ ﻓﺮﺻﺎ وﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻧﺴ ــﺎﺋﻴﺔ ﺧﺼﻮﺻ ــﺎ ﻟﺨﺮﻳﺠ ــﺎت رﻳ ــﺎض ا@ﻃﻔ ــﺎل‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼ ــﺎت واﻟﻼﺗﻲ ﻳﺘﻢ اﺳ ــﺘﺒﺪاﻟﻬﻦ ﺑﺄﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼ ــﺎت اﻻﺧ ــﺮى ﻓﻲ ﻇﻞ ﻏﻴ ــﺎب ﻋﻴﻦ اﻟﺮﻗﻴﺐ‬ ‫ﻋﻨﻬﻦ وذﻟﻚ ﻛﺈﺷ ــﺎرة ﻟﻌﺪم رﻏﺒﺘﻬ ــﻦ ﺑﺰﻳﺎدة ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ‬ ‫ﻣﺼﺎرﻳ ــﻒ اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼ ــﺔ وﺗﻘﻠﻴ ــﻞ راﺗﺒﻬﺎ‬ ‫ﺑﻮﺟ ــﻮد اﻻﺧ ــﺮى ﺣﺎﻣﻠ ــﺔ اﻟﺪﺑﻠ ــﻮم أو اﻟﺸ ــﻬﺎدات‬

‫اﻻﺧ ــﺮى ﻛﺎﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳ ــﺘﻘﺒﻞ ﺑﺮاﺗﺐ ﻗﺪره ‪ ١٢٠٠‬رﻳﺎل ﻓﻲ اﻟﺸ ــﻬﺮ ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻳﺒﻨﻐﻲ أن ﻳﺘﺠﺎوز راﺗﺐ اﻟﻤﻮﻇﻔﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻄﻔﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٣‬آﻻف رﻳﺎل‪.‬‬ ‫ &)‪@ 0T?I‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒ ــﺖ أرﻛﻮﺑ ــﻲ ﺑﻀ ــﺮورة ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ وزارة‬

‫ ‪A79 ?$ Z@b,‬‬

‫* وزارة اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﻲ وﻓﺮت ﻣﺴﺒ ًﻘﺎ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﻮﻻت اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ وا‪p‬ن ﻻﺑﺪ أن‬ ‫ﺗﻘ ــﻮم ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ا@ﻣ ــﺎن اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻟ ــﻜﻞ ﻋﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ ا@ﻣ ــﺎن اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ أن ﺗﻮﺟ ــﺪ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ا‪p‬ﻣﻨﺔ‬ ‫ﻟ¸ﻃﻔﺎل ﻓ ــﻲ وﻗﺖ ﻏﻴﺎب واﻟﺪﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻟﺘﺤﻘﻖ وزارة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ذﻟﻚ ﻻﺑﺪ ان ﺗﺸﺘﺮط وﺟﻮد ﺣﻀﺎﻧﺔ ﻟ¸ﻃﻔﺎل‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺘﺠ ــﺎري‪ ،‬وﺗﻜ ــﻮن ﺧﺎﺻ ــﺔ ﺑﺄﻃﻔﺎل‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﻼت دون اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬أو اﻧﻬ ــﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ﺑﺪل‬ ‫ﺣﻀﺎﻧﺔ ﻟ¸ﻃﻔﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﺒﻠﻐﻮا ا@رﺑﻌﺔ أﻋﻮام‪.‬‬ ‫* وزارة اﻟﺘﺠ ــﺎرة واﻟﺘ ــﻲ ﻻﺑ ــﺪ أن ﺗﻜ ــﻮن‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ ﻣﺴ ــﺎﻫﻤﺔ واﺿﺤ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﺬﻟﻴ ــﻞ اﻟﺼﻌﻮﺑ ــﺎت‬ ‫ﻟﻤﺴ ــﺘﺨﺮﺟﻲ ﺗﺮاﺧﻴ ــﺺ اﻟﺤﻀﺎﻧ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ‪،‬‬ ‫وأن ﺗﻤﻨ ــﺢ ﺗﺼﺮﻳ ــﺢ ﻓﺘ ــﺢ اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ ﻣﻦ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎدﺳ ــﺔ ﺻﺒﺎﺣً ﺎ وﺣﺘﻰ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫‪}K,MA:‬‬ ‫وأﺷ ــﺎرت أرﻛﻮﺑ ــﻲ إﻟ ــﻰ اﻟ ــﺪور اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ واﻟﺘ ــﻲ ﻻ ﺑ ــﺪ أن‬ ‫ﺗﻘ ــﻮم ﺑﻮﺿ ــﻊ إﺟ ــﺮاءات ﻣﻠﺰﻣﺔ ﺑﻀ ــﺮورة ﺗﻮاﺟﺪ‬

‫ﻣﺴ ــﺎءً‪ ،‬أو اﻟﻮاﺣ ــﺪة ﺻﺒﺎﺣً ــﺎ ﻟﻴﺘﻤﺎﺷ ــﻰ ذﻟ ــﻚ ﻣﻊ‬ ‫أوﺿﺎع اﻟﻌﺎﻣﻼت ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻻت ﻋﻠﻰ أﻗﻞ ﺗﻘﺪﻳﺮ‪.‬‬ ‫* وزارة اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ واﻟﺘﻲ ﻳﻨﺪرج‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﺤﺘﻬﺎ ﺟﻤﻌﻴﺎت وﻣﺮاﻛ ــﺰ ا@ﺣﻴﺎء واﻟﺘﻲ ﻻﺑﺪ‬ ‫ان ﻳﻔﻌ ــﻞ دورﻫ ــﺎ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺟﺪي‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻻن ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ا@ﺣﻴ ــﺎء ﺗﻘﻮم ﺑﺄدوار ﻣﺤﺪودة ﻟﻢ ﻧﻠﻤﺲ ﻓﺎﻋﻠﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ ا‪p‬ن‪ ،‬وﺣﺘ ــﻰ ﺗﺼ ــﻞ ﻟﻤﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﻴ ــﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ــﺔ ﻻﺑ ــﺪ أن ﺗﺸ ــﺎرك ﺑﺎﻟﻤﻄﺎﻟﺒ ــﺔ‬ ‫ﺑﺈﻗﺎﻣ ــﺔ اﻟﺤﻀﺎﻧﺎت ﻓﻲ ا@ﺣﻴﺎء وا‪o‬ﺷ ــﺮاف ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫وإﻋﺪادﻫ ــﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻧﺴ ــﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﻜﻮن ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻤﻴﺰة‪.‬‬ ‫* وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﺘ ــﻲ ﻻﺑ ــﺪ أن‬ ‫ﺗﺘﺎﺑﻊ ﺧﺮﻳﺠ ــﺎت اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت وﺗﻘﻮم ﺑﺪورﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻦ ﻟﺘﻘﻠﻴﺺ ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻛﺬﻟﻚ‪.‬‬

‫&‪ b-A:‬‬ ‫‪(D‬‬ ‫ﻣﻬ ــﺎ اﻟﺴ ــﻠﻤﻲ ﻣﻌﻠﻤ ــﺔ رﻳ ــﺎض ا@ﻃﻔ ــﺎل ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﺨﺮﺟﺖ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻗﺒﻴﻞ اﻟﺨﻤﺴ ــﺔ اﻋﻮام‬ ‫دﺧﻠ ــﺖ ﺗﺪرﻳ ــﺐ ﻋﻠﻰ ﻳ ــﺪ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ وﻫﻲ ا@ﺳ ــﺘﺎذ‬ ‫ﻟﻴﻠ ــﻰ ﻃﻴﺒﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﺪرﻳﺐ ﻣﻌﻠﻤﺎت رﻳﺎض‬ ‫ا@ﻃﻔﺎل ﻟﻤﺪة ﺗﺘﺠﺎوز اﻻرﺑﻌﺔ أﺷ ــﻬﺮ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻫﺎ دﺧﻠﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠ ــﺎل‪ ،‬ﻛﻤﺎ ذﻛﺮ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻓﻲ ﺣﻴ ــﻦ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔ ــﺔ ﻟﻢ ﺗﺠﺪ أي ﺻﻌﻮﺑﺎت وذﻟﻚ ﻟﻜﻮن ﺗﺪرﻳﺒﻬﺎ‬ ‫ﻫ ــﻲ وزﻣﻴﻼﺗﻬﺎ ﻛﺎن ﻓﻲ إﺣ ــﺪى اﻟﻤﺪارس وﻣﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻓﺘﺮة اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺗﻢ اﻋﺘﻤﺎد اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬﻦ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ روﺿﺔ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‪ ،‬وﻋﻦ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻀﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻄﻔﻞ ذﻛﺮت ﺑﺄﻧﻬﻦ ﻳﺴﺘﻘﺒﻠﻦ اﻟﻄﻔﻞ ﻣﻨﺬ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣً ــﺎ وﻣ ــﻦ ﺑﻌﺪﻫ ــﺎ ﻳﻜﻮن ﻟ ــﻜﻞ ﻣﻌﻠﻤﺔ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻣﻨﻈﻤ ــﺔ ﺗﺘﺒﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﻮزﻳ ــﻊ أوﻗﺎت اﻟﺤﻠﻘﺎت‬ ‫واﻻﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻬﺎ واﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺴ ــﺔ ﻋﺸﺮ ﻃﻔﻼ وﻃﻔﻠﺔ‪ ،.‬وﻫﻨﺎك‬ ‫ﺑﺮاﻣ ــﺞ ﻳﻮﻣﻴ ــﺔ ﻻ ﺑﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﻬﺎ ﻣ ــﻊ اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ وﻣﻦ اﻫﻤﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻌﺮف ﺑﺎﻟﺴ ــﺠﻞ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﺪ ﺣﻠﻘﺔ وﺻﻞ ﺳ ــﺮﻳﺔ ﺑﻴﻨﻲ وﺑﻴﻦ ا@م ﺣﻴﺚ اﻗﻮم‬ ‫ﺑﺈﺧﺒﺎرﻫ ــﺎ ﻓﻴ ــﻪ ﺑ ــﻜﻞ ﻣﺎ ﻗ ــﺎم ﺑ ــﻪ ﻃﻔﻠﻬﺎ ﻣ ــﻦ إﻧﺠﺎز‬ ‫أو ﻋﻤ ــﻞ ﺧ ــﻼل ﺗﻮاﺟ ــﺪه ﻣ ــﻊ أﺻﺤﺎﺑﻪ ﻟﺘﻘ ــﻮم ﻫﻲ‬ ‫ﺑﺈﺧﺒﺎره أو ﻣﻜﺎﻓﺄﺗﻪ إذا ﻛﺎن ﺗﺼﺮ ًﻓﺎ ﺟﻤﻴ ًﻠﺎ‪،‬‬ ‫وﻋ ــﻦ ﺗﺠﺮﺑﺘﻬ ــﺎ ﻗﺎﻟ ــﺖ‪ :‬اﺳ ــﺘﻔﺪت ﻛﺜﻴـ ـ ًﺮا ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒ ــﻲ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓﻲ ﺳ ــﻨﺔ اﻟﺘﺨ ــﺮج ﺣﻴﺚ ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻫﻮ اﻟﺼﺎﻗﻞ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﺗﻌﻠﻤﺘﻪ ﺧﻼل‬ ‫دراﺳ ــﺘﻲ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻢ ﺗﻮاﺟﻬﻨ ــﻲ اي ﺻﻌﻮﺑﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻄﻔﻞ‪.‬‬

‫‪.'D(1@ 0'. _@Y5}Ae‬‬ ‫‪MKIM%'D:/&^4A:MKA-7‬‬ ‫ﻓﺎﻃﻤ ــﺔ ﻗ ــﺎروب ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ ﺣﻤﻠ ــﺔ ﻛﻔﺎﻳ ــﺔ إﺣ ــﺮاج‪ ،‬واﻧﺘﻬ ــﻰ‬ ‫ا‪o‬ﺣ ــﺮاج‪ ،‬ﻗﺎﻟ ــﺖ أﻧﺠﺰﻧ ــﺎ دراﺳ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺷ ــﻬﺮ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻮﺿ ــﻮع‬ ‫اﻟﺤﻀﺎﻧ ــﺎت ﻻرﺗﺒ ــﺎط ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع ﺑﺨ ــﺮوج اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻔ ــﺎت ﻣ ــﻦ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻧﻠ ــﺰم ﺑﻀﺮورة إﻧﺸ ــﺎء ﺣﻀﺎﻧﺎت ﻓﻲ‬ ‫ا@ﺣﻴ ــﺎء إن ﻛﺎن ﻟﻠﻤﺮأة اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋﺎم ﺳ ــﻮاء ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﻠﻤﺔ‪،‬‬ ‫أو ﻣﻮﻇﻔ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨ ــﺎص‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺠ ــﻮﻻت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺪارس اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﺼﺎﻋﺪ ﻣﺸ ــﻜﻼت اﻟﻨﻘﻞ ﻟ ــﺪى اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت‪ ،‬وﻧﻘﻠﻬﻦ‬ ‫ً‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ أﺧ ــﺮى أو ﻗ ــﺮى وﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺎت ﺑﻌﻴﺪة اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺘﻬﻦ وﻣﻨﺎزﻟﻬﻦ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﺳﺒﺐ ﻫﺎﺟﺲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻃﻼت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺮﻏﺒﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨﺎص إ ّﻻ أن ﻋﺪم‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ اﻟﺤﻀﺎﻧﺎت ﻓﻲ ﻣﻘﺮاﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬أو ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻨﻪ ﻛﺎن ﻫﻮ اﻟﺤﺎﺟﺰ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻ ــﺎ إذا ﻛﺎن اﻟﻄﻔ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻛﺎن ﻳﻘ ــﻒ أﻣﺎﻣﻬ ــﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮﺿﺎﻋﺔ‪ ،‬أو ﻟﻢ ﻳﺘﺠﺎوز اﻟﺜﻼث اﻟﺴﻨﻮات ا@وﻟﻰ‪.‬‬

‫‪AG:I) G@9T@5&1‬‬ ‫‪@ 0TbU !"9%t Z dMJ‬‬ ‫اﻟﻜﺎﺗ ــﺐ ا‪o‬ﻋﻼﻣ ــﻲ وﻣﺘﺨﺼ ــﺺ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ ﺑﺴ ــﺎم‬ ‫ﻓﺘﻴﻨﻲ ﻗﺎل‪ :‬ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺳ ــﻒ اﻧﻨﺎ داﺋﻤﺎ ﻧﻔﻜﺮﻓﻲ اﻟﺤﻠﻮل ﺑﻌﺪ وﻗﻮع‬ ‫اﻟﻜﻮارث ﻓﺤﺎدﺛﺔ ﺗﺎﻻ ﻫﻲ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺘﻲ أﺛـﺎرت ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻳﻤﻜ ــﻦ اﻋﺘﺒﺎر ﺗﺎﻻ ﺿﺤﻴﺔ ﻋ ــﺪم اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﺧﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌ ــﻼج ‪ ،‬وﺗﺎﺑﻊ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪ :‬ﻣﺎﺗﺖ ﺗﺎﻻ ﻟﻜ ــﻦ ﻳﻈﻞ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺤﻠﻮل ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺎﻧ ــﺔ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻣﻀﻴﻔـ ـ ًﺎ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪ :‬ﻧﻔﺘﻘ ــﺪ داﺋﻤﺎ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫وﻫﻮ ﺳ ــﺒﺐ ﻋ ــﺪم ﺗﻜﺎﻣ ــﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ واﻫﻤﻬ ــﺎ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻻﺳﺮة ﻳﻌﻤﻞ اﻓﺮادﻫﺎ وﻳﻀﻄﺮون ﻟﺠﻠﺐ ﺧﺎدﻣﺎت ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻃﻔﺎﻟﻬﻢ وﻋﻦ ﺗﺪﻧﻲ رواﺗﺐ ﻣﻌﻠﻤﺎت رﻳﺎض اﻻﻃﻔﺎل ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﺠﺎوب ﻣﻊ ﻗﺮارات اﻟﻤﻠﻚ ﻗﺎل‪ :‬رﺑﻤﺎ اﻟﺘﻮﺟﻪ‬ ‫اﻻﺧﻴ ــﺮ ﺑﺮﻓ ــﻊ اﻟﺤﺪ اﻻدﻧ ــﻰ ﻟﻠﺮواﺗﺐ ﻟﻴﺘﺠ ــﺎوز ‪ ٥٠٠٠‬رﻳﺎل ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﻮة اﻻوﻟ ــﻰ ﻟﺠﻌﻠﻬﺎ ﺑﻴﺌﺔ ﺟﺎذﺑﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻟﻜ ــﻦ اﻻﻫﻢ اﻻن ﻫﻮ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻘﺮارات وﻟﻴﺲ اﺳ ــﺘﻨﻔﺎد اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺘﻬﺎ‪ .‬وﻗﺎل ‪:‬‬ ‫إن اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﺴ ــﺆول ﻋﻦ ﺗﻐﻴّﺐ اﻟﺤﻀﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﻣﺪارس ﻣﻌﻠﻤﺎﺗﻨﺎ‬ ‫وﻟﺬﻟﻚ ﻛﺎن اﻗﺘﺮاﺣﻪ ﺑﻀﺮورة دﻋﻢ ﻣﺸﺮوﻋﺎﺗﻬﺎ اﻟﺤﺎﺿﻨﺎت داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻤﺪارس ﺑﺄﻧﻮاﻋﻬﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫ "<<<<<‪N:<<<<<<F ?<<<<<<~<<<<<<1<<<<<< ?<<<<<<<<<<<@<<<<<<<<<<< D 9<<<<<K<<<<<I‬‬ ‫‪g .<< <<V *Y *G& 4 <<&<<  N:<<<F ?-:  i) ?  4  <<<< D 6E A:<< <<r 9<<-„<< ŽMK ?  Z i<<<< 9<< N:<<-:<<F ?<<I<<1O :<<<< 9<< .;<<<<D( ŽMK‬‬ ‫(‪?@:6E"J 4eAD\+ŽMK?KI? /~)id-7"D:+ 4”' P?I) ? Z† Z$ ‡?@ D( +K>:‚ Zp``ŒppŒˆˆ#1Žh‬‬‫م‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪52‬‬

‫ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫‬ ‫‪1000100568‬‬ ‫‪1000141778‬‬ ‫‪1000168813‬‬ ‫‪1000233526‬‬ ‫‪1000263333‬‬ ‫‪1000263374‬‬ ‫‪1000263382‬‬ ‫‪1000265577‬‬ ‫‪1000270346‬‬ ‫‪1000452845‬‬ ‫‪1000537991‬‬ ‫‪1000558955‬‬ ‫‪1000558963‬‬ ‫‪1000833762‬‬ ‫‪1001143500‬‬ ‫‪1001212511‬‬ ‫‪1001220142‬‬ ‫‪1001244274‬‬ ‫‪1001258266‬‬ ‫‪1001498615‬‬ ‫‪1001507035‬‬ ‫‪1001516390‬‬ ‫‪1001517620‬‬ ‫‪1001522703‬‬ ‫‪1001720554‬‬ ‫‪1001780640‬‬ ‫‪1001784550‬‬ ‫‪1001785938‬‬ ‫‪1001785953‬‬ ‫‪1001785961‬‬ ‫‪1001785987‬‬ ‫‪1001908969‬‬ ‫‪1001988060‬‬ ‫‪1001996329‬‬ ‫‪1002035325‬‬ ‫‪1002294187‬‬ ‫‪1002362414‬‬ ‫‪1002405148‬‬ ‫‪1002537429‬‬ ‫‪1002679197‬‬ ‫‪1002679239‬‬ ‫‪1002857835‬‬ ‫‪1002936944‬‬ ‫‪1002982120‬‬ ‫‪1003042072‬‬ ‫‪1003049648‬‬ ‫‪1003064597‬‬ ‫‪1003244991‬‬ ‫‪1003272166‬‬ ‫‪1003325816‬‬ ‫‪1003325907‬‬ ‫‪1003506886‬‬

‫م‬ ‫‪53‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪57‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪73‬‬ ‫‪74‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪76‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪79‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪81‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪84‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪87‬‬ ‫‪88‬‬ ‫‪89‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪91‬‬ ‫‪92‬‬ ‫‪93‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪96‬‬ ‫‪97‬‬ ‫‪98‬‬ ‫‪99‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪101‬‬ ‫‪102‬‬ ‫‪103‬‬ ‫‪104‬‬

‫ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫‬ ‫‪1003917943‬‬ ‫‪1004003131‬‬ ‫‪1004124606‬‬ ‫‪1004306757‬‬ ‫‪1004421499‬‬ ‫‪1004421523‬‬ ‫‪1004499826‬‬ ‫‪1004556229‬‬ ‫‪1004605208‬‬ ‫‪1004665277‬‬ ‫‪1004665293‬‬ ‫‪1004726723‬‬ ‫‪1004877617‬‬ ‫‪1004917124‬‬ ‫‪1004940977‬‬ ‫‪1004969323‬‬ ‫‪1005117120‬‬ ‫‪1005156631‬‬ ‫‪1005310501‬‬ ‫‪1005316433‬‬ ‫‪1005316441‬‬ ‫‪1005316474‬‬ ‫‪1005338585‬‬ ‫‪1005338593‬‬ ‫‪1005757586‬‬ ‫‪1005815707‬‬ ‫‪1005961337‬‬ ‫‪1006007189‬‬ ‫‪1006075301‬‬ ‫‪1006075327‬‬ ‫‪1006075335‬‬ ‫‪1006095481‬‬ ‫‪1006191223‬‬ ‫‪1006293722‬‬ ‫‪1006407132‬‬ ‫‪1006543324‬‬ ‫‪1007230079‬‬ ‫‪1007359340‬‬ ‫‪1007359357‬‬ ‫‪1007359365‬‬ ‫‪1007359373‬‬ ‫‪1007359381‬‬ ‫‪1007400961‬‬ ‫‪1007554320‬‬ ‫‪1007640798‬‬ ‫‪1007649906‬‬ ‫‪1007649914‬‬ ‫‪1007734740‬‬ ‫‪1007808783‬‬ ‫‪1007837188‬‬ ‫‪1007903741‬‬ ‫‪1007904145‬‬

‫م‬ ‫‪105‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪107‬‬ ‫‪108‬‬ ‫‪109‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪111‬‬ ‫‪112‬‬ ‫‪113‬‬ ‫‪114‬‬ ‫‪115‬‬ ‫‪116‬‬ ‫‪117‬‬ ‫‪118‬‬ ‫‪119‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪121‬‬ ‫‪122‬‬ ‫‪123‬‬ ‫‪124‬‬ ‫‪125‬‬ ‫‪126‬‬ ‫‪127‬‬ ‫‪128‬‬ ‫‪129‬‬ ‫‪130‬‬ ‫‪131‬‬ ‫‪132‬‬ ‫‪133‬‬ ‫‪134‬‬ ‫‪135‬‬ ‫‪136‬‬ ‫‪137‬‬ ‫‪138‬‬ ‫‪139‬‬ ‫‪140‬‬ ‫‪141‬‬ ‫‪142‬‬ ‫‪143‬‬ ‫‪144‬‬ ‫‪145‬‬ ‫‪146‬‬ ‫‪147‬‬ ‫‪148‬‬ ‫‪149‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪151‬‬ ‫‪152‬‬ ‫‪153‬‬ ‫‪154‬‬ ‫‪155‬‬ ‫‪156‬‬

‫ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫‬ ‫‪1007904160‬‬ ‫‪1008001768‬‬ ‫‪1008001818‬‬ ‫‪1008025775‬‬ ‫‪1008085779‬‬ ‫‪1008111054‬‬ ‫‪1008111070‬‬ ‫‪1008187849‬‬ ‫‪1008275131‬‬ ‫‪1008442541‬‬ ‫‪1008504241‬‬ ‫‪1008601435‬‬ ‫‪1008652685‬‬ ‫‪1008729269‬‬ ‫‪1008754150‬‬ ‫‪1008754168‬‬ ‫‪1008851907‬‬ ‫‪1008911701‬‬ ‫‪1009019074‬‬ ‫‪1009083245‬‬ ‫‪1009131192‬‬ ‫‪1009210731‬‬ ‫‪1009230689‬‬ ‫‪1009313113‬‬ ‫‪1009435007‬‬ ‫‪1009452408‬‬ ‫‪1009452424‬‬ ‫‪1009559327‬‬ ‫‪1009660448‬‬ ‫‪1009733856‬‬ ‫‪1009787118‬‬ ‫‪1009843911‬‬ ‫‪1009922590‬‬ ‫‪1009935170‬‬ ‫‪1009938117‬‬ ‫‪1010189148‬‬ ‫‪1010247995‬‬ ‫‪1010370045‬‬ ‫‪1010412094‬‬ ‫‪1010624367‬‬ ‫‪1010789905‬‬ ‫‪1010928487‬‬ ‫‪1010984209‬‬ ‫‪1011008594‬‬ ‫‪1011029285‬‬ ‫‪1011086962‬‬ ‫‪1011088497‬‬ ‫‪1011162888‬‬ ‫‪1011216288‬‬ ‫‪1011384466‬‬ ‫‪1011939780‬‬ ‫‪1011966882‬‬

‫م‬ ‫‪157‬‬ ‫‪158‬‬ ‫‪159‬‬ ‫‪160‬‬ ‫‪161‬‬ ‫‪162‬‬ ‫‪163‬‬ ‫‪164‬‬ ‫‪165‬‬ ‫‪166‬‬ ‫‪167‬‬ ‫‪168‬‬ ‫‪169‬‬ ‫‪170‬‬ ‫‪171‬‬ ‫‪172‬‬ ‫‪173‬‬ ‫‪174‬‬ ‫‪175‬‬ ‫‪176‬‬ ‫‪177‬‬ ‫‪178‬‬ ‫‪179‬‬ ‫‪180‬‬ ‫‪181‬‬ ‫‪182‬‬ ‫‪183‬‬ ‫‪184‬‬ ‫‪185‬‬ ‫‪186‬‬ ‫‪187‬‬ ‫‪188‬‬ ‫‪189‬‬ ‫‪190‬‬ ‫‪191‬‬ ‫‪192‬‬ ‫‪193‬‬ ‫‪194‬‬ ‫‪195‬‬ ‫‪196‬‬ ‫‪197‬‬ ‫‪198‬‬ ‫‪199‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪201‬‬ ‫‪202‬‬ ‫‪203‬‬ ‫‪204‬‬ ‫‪205‬‬ ‫‪206‬‬ ‫‪207‬‬ ‫‪208‬‬

‫ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫‬ ‫‪1012037394‬‬ ‫‪1012058374‬‬ ‫‪1012221089‬‬ ‫‪1012700108‬‬ ‫‪1012805600‬‬ ‫‪1012840631‬‬ ‫‪1012868632‬‬ ‫‪1013500994‬‬ ‫‪1013528839‬‬ ‫‪1013528847‬‬ ‫‪1013821796‬‬ ‫‪1014038457‬‬ ‫‪1014197154‬‬ ‫‪1014197188‬‬ ‫‪1014232134‬‬ ‫‪1014329161‬‬ ‫‪1014397895‬‬ ‫‪1014511990‬‬ ‫‪1014543084‬‬ ‫‪1014747354‬‬ ‫‪1014901506‬‬ ‫‪1015106410‬‬ ‫‪1015186107‬‬ ‫‪1015378563‬‬ ‫‪1015432790‬‬ ‫‪1015441189‬‬ ‫‪1015669540‬‬ ‫‪1015785130‬‬ ‫‪1016038695‬‬ ‫‪1016040576‬‬ ‫‪1016196436‬‬ ‫‪1016708495‬‬ ‫‪1016721357‬‬ ‫‪1016877878‬‬ ‫‪1016910794‬‬ ‫‪1016937110‬‬ ‫‪1017119304‬‬ ‫‪1017119312‬‬ ‫‪1017119379‬‬ ‫‪1017353887‬‬ ‫‪1017400662‬‬ ‫‪1017460252‬‬ ‫‪1017782044‬‬ ‫‪1017899343‬‬ ‫‪1018115319‬‬ ‫‪1018158764‬‬ ‫‪1018464154‬‬ ‫‪1018466670‬‬ ‫‪1018466688‬‬ ‫‪1018748325‬‬ ‫‪1018965408‬‬ ‫‪1019568946‬‬

‫م‬ ‫‪209‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪211‬‬ ‫‪212‬‬ ‫‪213‬‬ ‫‪214‬‬ ‫‪215‬‬ ‫‪216‬‬ ‫‪217‬‬ ‫‪218‬‬ ‫‪219‬‬ ‫‪220‬‬ ‫‪221‬‬ ‫‪222‬‬ ‫‪223‬‬ ‫‪224‬‬ ‫‪225‬‬ ‫‪226‬‬ ‫‪227‬‬ ‫‪228‬‬ ‫‪229‬‬ ‫‪230‬‬ ‫‪231‬‬ ‫‪232‬‬ ‫‪233‬‬ ‫‪234‬‬ ‫‪235‬‬ ‫‪236‬‬ ‫‪237‬‬ ‫‪238‬‬ ‫‪239‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪241‬‬ ‫‪242‬‬ ‫‪243‬‬ ‫‪244‬‬ ‫‪245‬‬ ‫‪246‬‬ ‫‪247‬‬ ‫‪248‬‬ ‫‪249‬‬ ‫‪250‬‬ ‫‪251‬‬ ‫‪252‬‬ ‫‪253‬‬ ‫‪254‬‬ ‫‪255‬‬ ‫‪256‬‬ ‫‪257‬‬ ‫‪258‬‬ ‫‪259‬‬ ‫‪260‬‬

‫ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫‬ ‫‪1019613106‬‬ ‫‪1019613379‬‬ ‫‪1019634144‬‬ ‫‪1019672656‬‬ ‫‪1019676798‬‬ ‫‪1019703923‬‬ ‫‪1019710472‬‬ ‫‪1019953379‬‬ ‫‪1019953411‬‬ ‫‪1019959673‬‬ ‫‪1019963360‬‬ ‫‪1019992021‬‬ ‫‪1020266654‬‬ ‫‪1020354757‬‬ ‫‪1020381594‬‬ ‫‪1020448435‬‬ ‫‪1020778393‬‬ ‫‪1020898746‬‬ ‫‪1021078140‬‬ ‫‪1021152143‬‬ ‫‪1021215445‬‬ ‫‪1021380355‬‬ ‫‪1021610330‬‬ ‫‪1022120578‬‬ ‫‪1022177826‬‬ ‫‪1022190076‬‬ ‫‪1022315467‬‬ ‫‪1022534315‬‬ ‫‪1022534349‬‬ ‫‪1022534356‬‬ ‫‪1022737074‬‬ ‫‪1023338237‬‬ ‫‪1023348418‬‬ ‫‪1023507302‬‬ ‫‪1023555764‬‬ ‫‪1023668831‬‬ ‫‪1023703489‬‬ ‫‪1023825159‬‬ ‫‪1023880311‬‬ ‫‪1024146605‬‬ ‫‪1024264606‬‬ ‫‪1024395210‬‬ ‫‪1025152420‬‬ ‫‪1025176064‬‬ ‫‪1025391507‬‬ ‫‪1025391523‬‬ ‫‪1025404649‬‬ ‫‪1025717123‬‬ ‫‪1025728286‬‬ ‫‪1025884717‬‬ ‫‪1025884725‬‬ ‫‪1025890953‬‬

‫م‬ ‫‪261‬‬ ‫‪262‬‬ ‫‪263‬‬ ‫‪264‬‬ ‫‪265‬‬ ‫‪266‬‬ ‫‪267‬‬ ‫‪268‬‬ ‫‪269‬‬ ‫‪270‬‬ ‫‪271‬‬ ‫‪272‬‬ ‫‪273‬‬ ‫‪274‬‬ ‫‪275‬‬ ‫‪276‬‬ ‫‪277‬‬ ‫‪278‬‬ ‫‪279‬‬ ‫‪280‬‬ ‫‪281‬‬ ‫‪282‬‬ ‫‪283‬‬ ‫‪284‬‬ ‫‪285‬‬ ‫‪286‬‬ ‫‪287‬‬ ‫‪288‬‬ ‫‪289‬‬ ‫‪290‬‬ ‫‪291‬‬ ‫‪292‬‬ ‫‪293‬‬ ‫‪294‬‬ ‫‪295‬‬ ‫‪296‬‬ ‫‪297‬‬ ‫‪298‬‬ ‫‪299‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪301‬‬ ‫‪302‬‬ ‫‪303‬‬ ‫‪304‬‬ ‫‪305‬‬ ‫‪306‬‬ ‫‪307‬‬ ‫‪308‬‬ ‫‪309‬‬ ‫‪310‬‬ ‫‪311‬‬ ‫‪312‬‬

‫ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫‬ ‫‪1025890961‬‬ ‫‪1025966191‬‬ ‫‪1026050177‬‬ ‫‪1026094720‬‬ ‫‪1026113108‬‬ ‫‪1026230811‬‬ ‫‪1026336147‬‬ ‫‪1026597714‬‬ ‫‪1027106614‬‬ ‫‪1027175262‬‬ ‫‪1027206315‬‬ ‫‪1027266145‬‬ ‫‪1027322286‬‬ ‫‪1027374931‬‬ ‫‪1027480746‬‬ ‫‪1027649308‬‬ ‫‪1027679131‬‬ ‫‪1027679164‬‬ ‫‪1027791779‬‬ ‫‪1027821493‬‬ ‫‪1027841111‬‬ ‫‪1028261376‬‬ ‫‪1028261384‬‬ ‫‪1028261418‬‬ ‫‪1028435285‬‬ ‫‪1028435301‬‬ ‫‪1028435319‬‬ ‫‪1028462909‬‬ ‫‪1028574182‬‬ ‫‪1028635751‬‬ ‫‪1028996666‬‬ ‫‪1029333539‬‬ ‫‪1029362223‬‬ ‫‪1029500145‬‬ ‫‪1029500160‬‬ ‫‪1029549373‬‬ ‫‪1029549381‬‬ ‫‪1029549399‬‬ ‫‪1029549407‬‬ ‫‪1029683693‬‬ ‫‪1029683701‬‬ ‫‪1029683719‬‬ ‫‪1029683735‬‬ ‫‪1029842604‬‬ ‫‪1030034357‬‬ ‫‪1030061210‬‬ ‫‪1030203895‬‬ ‫‪1030217788‬‬ ‫‪1030221707‬‬ ‫‪1030472904‬‬ ‫‪1030486623‬‬ ‫‪1030486722‬‬

‫م‬ ‫‪313‬‬ ‫‪314‬‬ ‫‪315‬‬ ‫‪316‬‬ ‫‪317‬‬ ‫‪318‬‬ ‫‪319‬‬ ‫‪320‬‬ ‫‪321‬‬ ‫‪322‬‬ ‫‪323‬‬ ‫‪324‬‬ ‫‪325‬‬ ‫‪326‬‬ ‫‪327‬‬ ‫‪328‬‬ ‫‪329‬‬ ‫‪330‬‬ ‫‪331‬‬ ‫‪332‬‬ ‫‪333‬‬ ‫‪334‬‬ ‫‪335‬‬ ‫‪336‬‬ ‫‪337‬‬ ‫‪338‬‬ ‫‪339‬‬ ‫‪340‬‬ ‫‪341‬‬ ‫‪342‬‬ ‫‪343‬‬ ‫‪344‬‬ ‫‪345‬‬ ‫‪346‬‬ ‫‪347‬‬ ‫‪348‬‬ ‫‪349‬‬ ‫‪350‬‬ ‫‪351‬‬ ‫‪352‬‬ ‫‪353‬‬ ‫‪354‬‬ ‫‪355‬‬ ‫‪356‬‬ ‫‪357‬‬ ‫‪358‬‬ ‫‪359‬‬ ‫‪360‬‬ ‫‪361‬‬ ‫‪362‬‬ ‫‪363‬‬ ‫‪364‬‬

‫ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫‬ ‫‪1030568495‬‬ ‫‪1030662785‬‬ ‫‪1030691982‬‬ ‫‪1030791451‬‬ ‫‪1030872863‬‬ ‫‪1030872905‬‬ ‫‪1030900466‬‬ ‫‪1031055799‬‬ ‫‪1031055823‬‬ ‫‪1031055831‬‬ ‫‪1031055856‬‬ ‫‪1031082132‬‬ ‫‪1031082173‬‬ ‫‪1031215658‬‬ ‫‪1031360140‬‬ ‫‪1031360157‬‬ ‫‪1031481284‬‬ ‫‪1031565979‬‬ ‫‪1031848292‬‬ ‫‪1032033928‬‬ ‫‪1032075572‬‬ ‫‪1032279935‬‬ ‫‪1032309997‬‬ ‫‪1032314518‬‬ ‫‪1032353573‬‬ ‫‪1032566182‬‬ ‫‪1032804054‬‬ ‫‪1032804070‬‬ ‫‪1032904656‬‬ ‫‪1032989046‬‬ ‫‪1033046531‬‬ ‫‪1033062405‬‬ ‫‪1033201219‬‬ ‫‪1033331594‬‬ ‫‪1033395425‬‬ ‫‪1033480904‬‬ ‫‪1033626969‬‬ ‫‪1034106318‬‬ ‫‪1034169258‬‬ ‫‪1034218428‬‬ ‫‪1034429611‬‬ ‫‪1034488211‬‬ ‫‪1034708766‬‬ ‫‪1034824837‬‬ ‫‪1035010907‬‬ ‫‪1035270477‬‬ ‫‪1035436045‬‬ ‫‪1035455326‬‬ ‫‪1035455359‬‬ ‫‪1035497286‬‬ ‫‪1035552940‬‬ ‫‪1035670957‬‬

‫م‬ ‫‪365‬‬ ‫‪366‬‬ ‫‪367‬‬ ‫‪368‬‬ ‫‪369‬‬ ‫‪370‬‬ ‫‪371‬‬ ‫‪372‬‬ ‫‪373‬‬ ‫‪374‬‬ ‫‪375‬‬ ‫‪376‬‬ ‫‪377‬‬ ‫‪378‬‬ ‫‪379‬‬ ‫‪380‬‬ ‫‪381‬‬ ‫‪382‬‬ ‫‪383‬‬ ‫‪384‬‬ ‫‪385‬‬ ‫‪386‬‬ ‫‪387‬‬ ‫‪388‬‬ ‫‪389‬‬ ‫‪390‬‬ ‫‪391‬‬ ‫‪392‬‬ ‫‪393‬‬ ‫‪394‬‬ ‫‪395‬‬ ‫‪396‬‬ ‫‪397‬‬ ‫‪398‬‬ ‫‪399‬‬ ‫‪400‬‬ ‫‪401‬‬ ‫‪402‬‬ ‫‪403‬‬ ‫‪404‬‬ ‫‪405‬‬ ‫‪406‬‬ ‫‪407‬‬ ‫‪408‬‬ ‫‪409‬‬ ‫‪410‬‬ ‫‪411‬‬ ‫‪412‬‬ ‫‪413‬‬ ‫‪414‬‬ ‫‪415‬‬ ‫‪416‬‬

‫ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫‬ ‫‪1035728730‬‬ ‫‪1035868403‬‬ ‫‪1035868411‬‬ ‫‪1035999927‬‬ ‫‪1036294872‬‬ ‫‪1036396792‬‬ ‫‪1036522793‬‬ ‫‪1036558359‬‬ ‫‪1036642161‬‬ ‫‪1036670915‬‬ ‫‪1036695482‬‬ ‫‪1036695490‬‬ ‫‪1036864161‬‬ ‫‪1036873436‬‬ ‫‪1036873444‬‬ ‫‪1036873451‬‬ ‫‪1037521588‬‬ ‫‪1037625199‬‬ ‫‪1037625223‬‬ ‫‪1037663984‬‬ ‫‪1037800982‬‬ ‫‪1038003115‬‬ ‫‪1038108955‬‬ ‫‪1038134357‬‬ ‫‪1038244560‬‬ ‫‪1038788889‬‬ ‫‪1038987176‬‬ ‫‪1039031867‬‬ ‫‪1039242969‬‬ ‫‪1039242977‬‬ ‫‪1039366024‬‬ ‫‪1039476203‬‬ ‫‪1039485170‬‬ ‫‪1039501984‬‬ ‫‪1039578941‬‬ ‫‪1039677917‬‬ ‫‪1039720147‬‬ ‫‪1039958770‬‬ ‫‪1039987175‬‬ ‫‪1039987183‬‬ ‫‪1039987191‬‬ ‫‪1040084913‬‬ ‫‪1040305854‬‬ ‫‪1040400697‬‬ ‫‪1040478172‬‬ ‫‪1040548719‬‬ ‫‪1040625244‬‬ ‫‪1041022953‬‬ ‫‪1041063254‬‬ ‫‪1041101252‬‬ ‫‪1041147271‬‬ ‫‪1041188143‬‬

‫م‬ ‫‪417‬‬ ‫‪418‬‬ ‫‪419‬‬ ‫‪420‬‬ ‫‪421‬‬ ‫‪422‬‬ ‫‪423‬‬ ‫‪424‬‬ ‫‪425‬‬ ‫‪426‬‬ ‫‪427‬‬ ‫‪428‬‬ ‫‪429‬‬ ‫‪430‬‬ ‫‪431‬‬ ‫‪432‬‬ ‫‪433‬‬ ‫‪434‬‬ ‫‪435‬‬ ‫‪436‬‬ ‫‪437‬‬ ‫‪438‬‬ ‫‪439‬‬ ‫‪440‬‬ ‫‪441‬‬ ‫‪442‬‬ ‫‪443‬‬ ‫‪444‬‬ ‫‪445‬‬ ‫‪446‬‬ ‫‪447‬‬ ‫‪448‬‬ ‫‪449‬‬ ‫‪450‬‬ ‫‪451‬‬ ‫‪452‬‬ ‫‪453‬‬ ‫‪454‬‬ ‫‪455‬‬ ‫‪456‬‬ ‫‪457‬‬ ‫‪458‬‬ ‫‪459‬‬ ‫‪460‬‬ ‫‪461‬‬ ‫‪462‬‬ ‫‪463‬‬ ‫‪464‬‬ ‫‪465‬‬ ‫‪466‬‬ ‫‪467‬‬ ‫‪468‬‬

‫ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫‬ ‫‪1041263557‬‬ ‫‪1041330703‬‬ ‫‪1041451517‬‬ ‫‪1041451541‬‬ ‫‪1041529767‬‬ ‫‪1041709328‬‬ ‫‪1041747302‬‬ ‫‪1042019610‬‬ ‫‪1042222594‬‬ ‫‪1042222610‬‬ ‫‪1042253284‬‬ ‫‪1042268183‬‬ ‫‪1042515450‬‬ ‫‪1042597458‬‬ ‫‪1042897809‬‬ ‫‪1042993459‬‬ ‫‪1042993467‬‬ ‫‪1043026242‬‬ ‫‪1043093663‬‬ ‫‪1043121928‬‬ ‫‪1043248713‬‬ ‫‪1043248762‬‬ ‫‪1043387750‬‬ ‫‪1043459559‬‬ ‫‪1043505344‬‬ ‫‪1043547916‬‬ ‫‪1043548526‬‬ ‫‪1043903432‬‬ ‫‪1044335956‬‬ ‫‪1044413654‬‬ ‫‪1044453866‬‬ ‫‪1044477469‬‬ ‫‪1044478384‬‬ ‫‪1044631230‬‬ ‫‪1044652293‬‬ ‫‪1044734638‬‬ ‫‪1044776373‬‬ ‫‪1044846788‬‬ ‫‪1045455548‬‬ ‫‪1045455555‬‬ ‫‪1045455563‬‬ ‫‪1045692330‬‬ ‫‪1045693684‬‬ ‫‪1046112684‬‬ ‫‪1046183743‬‬ ‫‪1046256333‬‬ ‫‪1046296941‬‬ ‫‪1046363337‬‬ ‫‪1046367288‬‬ ‫‪1046505143‬‬ ‫‪1046602478‬‬ ‫‪1046777916‬‬

‫م‬ ‫‪469‬‬ ‫‪470‬‬ ‫‪471‬‬ ‫‪472‬‬ ‫‪473‬‬ ‫‪474‬‬ ‫‪475‬‬ ‫‪476‬‬ ‫‪477‬‬ ‫‪478‬‬ ‫‪479‬‬ ‫‪480‬‬ ‫‪481‬‬ ‫‪482‬‬ ‫‪483‬‬ ‫‪484‬‬ ‫‪485‬‬ ‫‪486‬‬ ‫‪487‬‬ ‫‪488‬‬ ‫‪489‬‬ ‫‪490‬‬ ‫‪491‬‬ ‫‪492‬‬ ‫‪493‬‬ ‫‪494‬‬ ‫‪495‬‬ ‫‪496‬‬ ‫‪497‬‬ ‫‪498‬‬ ‫‪499‬‬ ‫‪500‬‬ ‫‪501‬‬ ‫‪502‬‬ ‫‪503‬‬ ‫‪504‬‬ ‫‪505‬‬ ‫‪506‬‬ ‫‪507‬‬ ‫‪508‬‬ ‫‪509‬‬ ‫‪510‬‬ ‫‪511‬‬ ‫‪512‬‬ ‫‪513‬‬ ‫‪514‬‬ ‫‪515‬‬ ‫‪516‬‬ ‫‪517‬‬ ‫‪518‬‬ ‫‪519‬‬ ‫‪520‬‬

‫ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫‬ ‫‪1047094758‬‬ ‫‪1047147671‬‬ ‫‪1047254642‬‬ ‫‪1047302359‬‬ ‫‪1047372568‬‬ ‫‪1047704000‬‬ ‫‪1047704018‬‬ ‫‪1047704034‬‬ ‫‪1047726300‬‬ ‫‪1047744980‬‬ ‫‪1047746191‬‬ ‫‪1047928336‬‬ ‫‪1048133662‬‬ ‫‪1048269896‬‬ ‫‪1048555906‬‬ ‫‪1048634750‬‬ ‫‪1048783896‬‬ ‫‪1048997215‬‬ ‫‪1049075896‬‬ ‫‪1049077595‬‬ ‫‪1049107210‬‬ ‫‪1049430596‬‬ ‫‪1049536657‬‬ ‫‪1049580382‬‬ ‫‪1049622762‬‬ ‫‪1049723990‬‬ ‫‪1050272390‬‬ ‫‪1050603099‬‬ ‫‪1050678687‬‬ ‫‪1050973195‬‬ ‫‪1051100962‬‬ ‫‪1051147534‬‬ ‫‪1051555603‬‬ ‫‪1051638300‬‬ ‫‪1051660700‬‬ ‫‪1051943973‬‬ ‫‪1051956678‬‬ ‫‪1052122510‬‬ ‫‪1052899430‬‬ ‫‪1052941844‬‬ ‫‪1053486849‬‬ ‫‪1053718852‬‬ ‫‪1053752745‬‬ ‫‪1053758577‬‬ ‫‪1054330384‬‬ ‫‪1054330400‬‬ ‫‪1054552458‬‬ ‫‪1055143992‬‬ ‫‪1055243867‬‬ ‫‪1055340838‬‬ ‫‪1055477804‬‬ ‫‪1055544280‬‬

‫م‬ ‫‪521‬‬ ‫‪522‬‬ ‫‪523‬‬ ‫‪524‬‬ ‫‪525‬‬ ‫‪526‬‬ ‫‪527‬‬ ‫‪528‬‬ ‫‪529‬‬ ‫‪530‬‬ ‫‪531‬‬ ‫‪532‬‬ ‫‪533‬‬ ‫‪534‬‬ ‫‪535‬‬ ‫‪536‬‬ ‫‪537‬‬ ‫‪538‬‬ ‫‪539‬‬ ‫‪540‬‬ ‫‪541‬‬ ‫‪542‬‬ ‫‪543‬‬ ‫‪544‬‬ ‫‪545‬‬ ‫‪546‬‬ ‫‪547‬‬ ‫‪548‬‬ ‫‪549‬‬ ‫‪550‬‬ ‫‪551‬‬ ‫‪552‬‬ ‫‪553‬‬ ‫‪554‬‬ ‫‪555‬‬ ‫‪556‬‬ ‫‪557‬‬ ‫‪558‬‬ ‫‪559‬‬ ‫‪560‬‬ ‫‪561‬‬ ‫‪562‬‬ ‫‪563‬‬ ‫‪564‬‬ ‫‪565‬‬ ‫‪566‬‬ ‫‪567‬‬ ‫‪568‬‬ ‫‪569‬‬ ‫‪570‬‬ ‫‪571‬‬ ‫‪572‬‬

‫ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫‬ ‫‪1055611287‬‬ ‫‪1055850216‬‬ ‫‪1056038019‬‬ ‫‪1056137159‬‬ ‫‪1056211848‬‬ ‫‪1056402843‬‬ ‫‪1056560111‬‬ ‫‪1056729559‬‬ ‫‪1056948126‬‬ ‫‪1057131326‬‬ ‫‪1057281345‬‬ ‫‪1057356469‬‬ ‫‪1057426973‬‬ ‫‪1057794222‬‬ ‫‪1057832766‬‬ ‫‪1058512490‬‬ ‫‪1058779784‬‬ ‫‪1059079416‬‬ ‫‪1059079424‬‬ ‫‪1059414233‬‬ ‫‪1059501062‬‬ ‫‪1059501104‬‬ ‫‪1059501112‬‬ ‫‪1059560761‬‬ ‫‪1060285770‬‬ ‫‪1060693924‬‬ ‫‪1061063218‬‬ ‫‪1061286942‬‬ ‫‪1061365050‬‬ ‫‪1061365068‬‬ ‫‪1061365076‬‬ ‫‪1061764120‬‬ ‫‪1061947683‬‬ ‫‪1062043359‬‬ ‫‪1062047160‬‬ ‫‪1062715881‬‬ ‫‪1063555880‬‬ ‫‪1063932741‬‬ ‫‪1064073065‬‬ ‫‪1064073073‬‬ ‫‪1064892886‬‬ ‫‪1065213082‬‬ ‫‪1065827642‬‬ ‫‪1065851972‬‬ ‫‪1065991851‬‬ ‫‪1066223387‬‬ ‫‪1066318617‬‬ ‫‪1066730795‬‬ ‫‪1066730811‬‬ ‫‪1067308849‬‬ ‫‪1067532406‬‬ ‫‪1067987378‬‬

‫م‬ ‫‪573‬‬ ‫‪574‬‬ ‫‪575‬‬ ‫‪576‬‬ ‫‪577‬‬ ‫‪578‬‬ ‫‪579‬‬ ‫‪580‬‬ ‫‪581‬‬ ‫‪582‬‬ ‫‪583‬‬ ‫‪584‬‬ ‫‪585‬‬ ‫‪586‬‬ ‫‪587‬‬ ‫‪588‬‬ ‫‪589‬‬ ‫‪590‬‬ ‫‪591‬‬ ‫‪592‬‬ ‫‪593‬‬ ‫‪594‬‬ ‫‪595‬‬ ‫‪596‬‬ ‫‪597‬‬ ‫‪598‬‬ ‫‪599‬‬ ‫‪600‬‬ ‫‪601‬‬ ‫‪602‬‬ ‫‪603‬‬ ‫‪604‬‬ ‫‪605‬‬ ‫‪606‬‬ ‫‪607‬‬ ‫‪608‬‬ ‫‪609‬‬ ‫‪610‬‬ ‫‪611‬‬ ‫‪612‬‬ ‫‪613‬‬ ‫‪614‬‬ ‫‪615‬‬ ‫‪616‬‬ ‫‪617‬‬ ‫‪618‬‬ ‫‪619‬‬ ‫‪620‬‬ ‫‪621‬‬ ‫‪622‬‬ ‫‪623‬‬ ‫‪624‬‬

‫ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫‬ ‫‪1068116175‬‬ ‫‪1068205465‬‬ ‫‪1068280260‬‬ ‫‪1068444155‬‬ ‫‪1069615548‬‬ ‫‪1069615555‬‬ ‫‪1070117864‬‬ ‫‪1070452626‬‬ ‫‪1070452634‬‬ ‫‪1070540214‬‬ ‫‪1071217382‬‬ ‫‪1071217390‬‬ ‫‪1071592628‬‬ ‫‪1071793762‬‬ ‫‪1072401753‬‬ ‫‪1072813114‬‬ ‫‪1073094433‬‬ ‫‪1073209353‬‬ ‫‪1073296145‬‬ ‫‪1073598565‬‬ ‫‪1074084235‬‬ ‫‪1074086404‬‬ ‫‪1074444215‬‬ ‫‪1077376406‬‬ ‫‪1077556213‬‬ ‫‪1077873576‬‬ ‫‪1078284211‬‬ ‫‪1078415930‬‬ ‫‪1078999321‬‬ ‫‪1080424748‬‬ ‫‪1081171496‬‬ ‫‪1081468686‬‬ ‫‪1082863695‬‬ ‫‪1083904100‬‬ ‫‪1084647716‬‬ ‫‪1086387642‬‬ ‫‪1087286884‬‬ ‫‪1087335467‬‬ ‫‪1096287949‬‬ ‫‪1096287956‬‬ ‫‪1098714353‬‬ ‫‪1099710798‬‬ ‫‪1102328745‬‬ ‫‪1104546195‬‬ ‫‪1104546211‬‬ ‫‪1104795305‬‬ ‫‪1105765562‬‬ ‫‪1105765604‬‬ ‫‪1109927614‬‬ ‫‪1111208169‬‬ ‫‪1113014300‬‬ ‫‪1117720399‬‬

‫م‬ ‫‪625‬‬ ‫‪626‬‬ ‫‪627‬‬ ‫‪628‬‬ ‫‪629‬‬

‫ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫‬ ‫‪1120993082‬‬ ‫‪1122463670‬‬ ‫‪1123897918‬‬ ‫‪1127810453‬‬ ‫‪1129371181‬‬

‫@<<<< ‪9<< <<<<F‬‬ ‫<<<<<‪NO<<<<< <<<<<Z‬‬ ‫<<<<<<<<<<<<Ž‬ ‫„‪eA NAR‬‬ ‫‪6<<E<<"<<J<< <<4‬‬ ‫‪5?@:‬‬ ‫‪A<< <<0<<“ Œp‬‬ ‫'‪: b Z‬‬ ‫‪O:T‬‬ ‫ˆŒ‪A<<< <<<0<<<'Y‬‬ ‫‪?T  NA r‬‬ ‫ <<<<‪?<<e<<,<<)9‬‬ ‫(‪%<<<<<<<<<<<'D‬‬ ‫<<<‪D ?<<<<<<@:‬‬ ‫)‪?K$I ?e,‬‬ ‫‪" . ZK‬‬ ‫( ‪9<<K<<M<<T<<-‬‬ ‫)‪%<<'D ?e,‬‬ ‫‬ ‫ <<‪EK <<@:‬‬ ‫‪%86eA‬‬


‫›š‬

‫=‪J‬‬

‫‬

‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫‪[ PM  Zd jT :>”T+-jT -7‬‬

‫‪9B* J<#"7‬‬ ‫‪9*  eUb R# 0%‬‬

‫= ‪= D J 6‬‬

‫*&;¡*&‪asšGt¨sƒG*•M{…G*“{<ª2¦‹ƒG*g‹ƒ€G*¢‬‬ ‫‪œK} G*§š<4e‹ƒ6&µ*4ef/(*Kž£‹:K4epjG*Œƒ€/¡H‬‬ ‫‪ue¨ƒG*K{CCHzjG*¡CCHµa+gCC=4¦G4eCC¨£Iµ*§CCj0K‬‬ ‫‪•¨‹G*eCC£-efƒ6¡H˜š£jƒG*iCCMe0ŠeCC”M(µu*¦CC G*K‬‬ ‫‪,4*5Kl*4*{CC”GK&*NÎCCƒ8&* „CC€ -µK„CC€£-µ ©CCjG*K‬‬ ‫*‪†Jµ ›F †£šM eHa‹+©-&e-eHefGe=©CCjG*,4eCCpjG‬‬ ‫ ‪ž)eI{¨ƒ«GN*4eˆjI*K&* eCC£E*54&e+4¦CC¨…G*{CC¨…- K‬‬ ‫‪{£ˆMK‰”¨jƒM¢&*Œƒ€/{/ejG{jjƒH‬‬ ‫‪eFe£šFR&*©-'¦-reCC/aG*i‹:e”Gl*¦<aG*©CCJe£D‬‬ ‫*‪Ö*$eƒ7¢*K˜CCG3›CCfEeJ4e.¢eCCfG&µ*iCC‹:e”HkCC-%‬‬ ‫‪{‹ƒ64e:eD {¨ƒG*„‘I©EÎjƒ6ŒCC‘-{jƒ6iCC‹šƒ6›F‬‬ ‫‪©D4e‹ƒ6&µ*2¦CC‹-§CCj0 ŒCCEKiCC‹:e”Ge+µ(*ŒCC‘-4*K‬‬ ‫‪¤ ¨<tj‘M ¢&*˜CCš£jƒG*§š<gpMKŒCC¨pG*œKeCC jH‬‬ ‫ ‪§š<4e‹ƒ6&µ*„«‘v+4epjG*„«‹+›¨sGNe¨<*K¢¦CC—MK‬‬ ‫‪žpsG*K,2¦pG*heƒ0‬‬ ‫*‪ŸeˆIK&*,¦Eª&*ŒCC¨…jƒ-µ¡:*¦šG•CC0iCC‹:e”G‬‬ ‫*(‪¡+{<iCC‘¨švG*a£<©CC‘D$*{ƒ€G*§CCš<„CC6e G*4eCCf/‬‬ ‫*‪gJzDžsšG*{CC‹ƒ6Œ‘-4*¤CC <Ö*©CCƒ94heCC…vG‬‬ ‫*‪©ƒ94{CC<œe”D¢¦CC—jƒ€M¡CC¨ H'¦G*{CC¨H&µ„CC6e G‬‬ ‫*‪Ö*œ¦ƒ64i‘¨š1*z£D "„CC1{-eJ¦ƒ14&*"¤CC <Ö‬‬ ‫‪˜GzGK¤G¦CC<aMK•sG**zJ4{”MžCCšƒ6K¤CC¨š<Ö*§CCšƒ8‬‬ ‫‪e£<24a0&*Œ¨…jƒMµ©jG*i<2*{G*,¦”G*i‹:e”G*kIeF‬‬ ‫‪¡¨<e…G*i¨+{jG,a¨0¦G*i”M{…G*K‬‬ ‫‪,2eM}G*eIe¨0&eD&*afHiCC¨ƒ«Ei¨ƒ«”G*¢¦—-¢&*gCCpM‬‬ ‫‪¢e…¨ƒ€G*iƒ6¦ƒ6¦F›+,a0*Ki+{ƒ9¢¦—-µ4e‹ƒ6&µ*©D‬‬ ‫‪,{jDa‹+’CCƒ€j—I§CCj0*a/iCC‘¨‘:l*2eCCM}+iCC/4ajH‬‬ ‫*‪5Kepj-ifƒ +e‘-4µ‬‬ ‫‪t)*{ƒ7Kle”f:Œ¨/ž‹-¢&*a+µi‹:e”G*iCCDe”.‬‬ ‫*‪„CCvƒ€GeDiCC ¨‹HleCCbD§CCš<{CCƒj”-µ&*KŒCCjpG‬‬ ‫*‪¡Di‹:e”Ge+&*aCCfM¢&*§CCGK&µ*¦J$*{ƒ€G*§CCš<42eCC”G‬‬ ‫‪$*{ƒ€G*§CCš<42e”G*{¨ŽGeCCIeƒ0(*e£¨D¢&*ª{CCˆIiCC£/K‬‬ ‫‪’-e—jIKe ƒ«‹+Ÿ¦CCJKŸµ%e+„sI¢&*›CC/&*eCCD‬‬ ‫‪„8¦ƒ8{G*¢e¨ fGeF¢¦ H'¦GeDe£šsG‬‬ ‫‪i¨<{ƒ€G*,aCC<e”G*©JKiCC£Hi…”I§š<¤CCfI&*eCCF‬‬ ‫*‪iƒ8{E ¦Jaƒ”GeD 4*{CCƒ9µK4{ƒ9µ œ¦CC”-©CCjG‬‬ ‫*&‪{‹ƒG*ŒD4Ÿ{sMR §j0{/ejšG ¢3‬‬ ‫"*‪ž£šG*,{1%µ*Ke¨IaG*©Di¨De‹G*˜G&eƒ6&* ©I(* žCC£šG‬‬ ‫*(‪©šJ&*KªeCC¨I2K© M2©CCDiCC¨De‹G*K¦CC‘‹G*˜CCG&eƒ6&*©CCI‬‬ ‫‪žCC£šG*©CC-e<K4¡CCH%*K©CC-*4¦<{CCjƒ6*žCC£šG*©CCGeHK‬‬ ‫*‪¡<K©CC ¨M¡HK©CC‘š1¡CCHKªaM¡CC¨+¡CCH©CC ˆ‘0‬‬ ‫‪"©js-¡Hœej=R&*¢&*˜jˆ‹+3¦<&*K©E¦D¡HK©Geƒ7‬‬ ‫ ‪allmail199@gmail.com @ah199‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٩٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪ /&K 6/";-;I:+qKM?I F‬‬ ‫‬ ‫‪:[A _& 4(mq"H r"n‬‬ ‫ ‪$ % - '<" N7‬‬

‫ﺗﻨﻈﻢ ﻋﻤﺎدة ﺷﺆون اﻟﻄﻼب ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﻠﺘﻘﻰ« ﺗﻮاﺻﻞ‬ ‫ﺗ ــﻚ » ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳ ــﺔ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺳ ــﺎﻣﺔ اﻟﻄﻴﺐ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ أﻧﻪ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﻘﻴ ــﺎت اﻟﺘﻰ ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ ﻣﺮﻛﺰ ا‪o‬رﺷ ــﺎد اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﺑﻌﻤﺎدة ﺷ ــﺆون اﻟﻄﻼب‬ ‫دﻋ ًﻤ ــﺎ ﻟﺪور اﻟﻌﻤﺎدة ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ ﻃﻼﺑﻬ ــﺎ وﺟﺎﻣﻌﺘﻬﺎ وﻣﺠﺘﻤﻌﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﻌﻘﺪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺛﻼﺛﺔ اﻳﺎم اﺑﺘﺪاء ﻣ ــﻦ اﻟﻐﺪ اﻻﺛﻨﻴﻦ –اﻻرﺑﻌ ــﺎء )‪/ ١١/ ٢٤، ٢٣، ٢٢‬‬ ‫‪١٤٣٣‬ﻫـ( ﺑﻘﺎﻋﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮات ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﻈ ــﻢ اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ اﻻﺳﺘﺸ ــﺎري ا@ول ﻋ ــﺎم ‪ ١٤٣١‬ﻫـ ﺑﻌﻨ ــﻮان »اﻧﻄﻼﻗﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻳﺎدة« وﻗﺪ ﻻﻗﻰ ﻧﺠﺎﺣﺎ ﻛﺒﻴﺮا وﺷ ــﺎرك ﻓﻲ ﺣﻀﻮره اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ) ‪٥٠,٠٠٠‬‬ ‫( ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ ﺳﻴﺪات اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ورﺟﺎل ا@ﻋﻤﺎل‪.‬‬ ‫ﻟﻴﺄﺗﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﻌﻨﻮان »ﻣﻠﺘﻘﻰ ﺗﻮاﺻﻞ ﺗﻚ » اﻻﺳﺘﺸ ــﺎري‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻮاﻛﺒﺔ ﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻄﻼب واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﺘﻐﻴﺮات واﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ا‪o‬ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ ﻓﻲ ﺗﻘﻨﻴﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ واﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ‪ ،‬ﻓﺄﺻﺒﺢ ا‪o‬رﺷﺎد‬ ‫ﻳﺘﻢ ﻫﺎﺗﻔﻴﺎ وإﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎ‪ ،‬وأﺻﺒﺢ اﻟﺘﻮاﺻﻞ وﻧﻘﻞ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻳﺘﻢ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﻮاﻗ ــﻊ اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ‪ ،‬وﻗ ــﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮ واﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ا@ﻓﺮاد ﺳﻮاء ﻓﻲ اﻟﺨﺪﻣﺎت ا‪o‬رﺷﺎدﻳﺔ أو ﻓﻲ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ‪.‬‬

‫Š·ˆ‪dMJ . _@Y(%-AsDao‬‬ ‫‪? 4:/M  _M)9eT‬‬ ‫ (‪ F - 3 O‬‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺤﺞ ﻣﻊ اﻟﺴﻔﻴﺮ واﻟﻘﻨﺼﻞ اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ‬

‫ ‪$ % - 8:‬‬

‫اﻟﺘﻘ ــﻰ وزﻳﺮ اﻟﺤﺞ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺠﺎر‬ ‫ﺑﻤﻜﺘﺒﻪ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة أﻣﺲ اﻟﺴﻔﻴﺮﻋﻔﻴﻔﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب‬ ‫ﺳ ــﻔﻴﺮ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﺼ ــﺮ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﻌﻴ ــﻦ ﻟﺪى اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻳﺮاﻓﻘﻪ اﻟﻘﻨﺼﻞ اﻟﻌﺎم ﺑﺠﺪة ﻋﺎدل ا@ﻟﻔﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﻘﺪم اﻟﺴﻔﻴﺮ ﺑﺸ ــﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬

‫اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ r‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد وﺳﻤﻮ‬ ‫وﻟ ــﻲ ﻋﻬﺪه ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا@ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻠﻘﺎﻫﺎ ﺣﺠﺎج ﺑﻼده‬ ‫وﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﺎﻣﺔ ‪.‬وﻧﻮه ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ ﻟﻜﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت واﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ اﻟﻤﻨﻔﺬة ﻓﻲ اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ واﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺐ ﻛﻠﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ @داء ﻧﺴﻜﻬﻢ ﺑﻜﻞ ﻳﺴﺮ وﺳﻬﻮﻟﺔ ‪.‬‬

‫و ّﻗ ــﻊ أﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮرأﺳﺎﻣﺔ ﺑﻦ ﻓﺾ‬ ‫اﻟﺒﺎر ﺛﻼﺛ ــﺔ ﻋﻘﻮد ﺟﺪﻳ ــﺪة ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺨﺪﻣ ــﺎت ﻣﻮﺳ ــﻢ اﻟﺤ ــﺞ‪ ،‬وﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﺑﻠﻐ ــﺖ أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ أرﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﻼﻳﻴﻦ رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﺷ ــﻤﻞ اﻟﻌﻘ ــﺪ ا@ول ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ‬ ‫ﺗﺄﻣﻴﻦ ﺳﻴﺎرات إﺳﻌﺎف ﻧﻘﻞ ﻣﻮﺗﻰ‬ ‫ﻟ ــﺰوم أﻋﻤ ــﺎل اﻟﺤ ــﺞ واﻟﻤﻮاﺳ ــﻢ‬ ‫وﻗﻴﻤﺘ ــﻪ )‪ (٣٫٤٤٤٫٠٠٠‬رﻳ ــﺎل‪،‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻘﺪ ﺷ ــﻤﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻣﺠﻤ ــﻊ ﻟﺤﻔ ــﻆ ا@ﻣﺘﻌ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤﺸ ــﻌﺮ ﻣﻨ ــﻰ وﺑﻠﻐ ــﺖ ﻗﻴﻤﺘ ــﻪ‬ ‫)‪ (٤٦٦٫٠٠٠‬رﻳﺎل‪ ،‬واﻟﻌﻘﺪ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫ _ ‪6- G"H'  "* / )H‬‬ ‫ ‪MI9E -1N:FMKI‬‬ ‫' ‪$ % - 3M‬‬

‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا@ﻣﻴ ــﺮة ﻣﺸ ــﺎﻋﻞ ﺑﻨ ــﺖ ﻣﻘ ــﺮن ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد وﺑﺤﻀ ــﻮر‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﻋﺪة ﻣﺪﻳﺮ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺟﺪة ﻟﻠﺸﺆون‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ ﻧ ــﻮر ﺑﺎﻗ ــﺎدر وﻣﺪﻳ ــﺮات‬ ‫ا‪o‬دارات وﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻴ ــﺎدات‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻮﻳ ــﺔ اﺣﺘﻔﻠ ــﺖ ا‪o‬دارة اﻟﻌﺎﻣ ــﻪ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟﺪه‬ ‫اﻣ ــﺲ ﺑﻴﻮم اﻟﻤﻌﻠ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺘﻜﺮﻳ ــﻢ )‪ (١٧٠‬ﻣﻌﻠﻤﺔ ﺑﻤﻘﺮ ﻣﺪارس‬ ‫دار اﻟﺬﻛﺮ ا@ﻫﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑ ــﺪأ اﻟﺤﻔﻞ ﺑﻜﻠﻤ ــﺔ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻋﺒﺪا‪ r‬ﺑﻦ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺜﻘﻔ ــﻲ أﻟﻘﺘﻬ ــﺎ ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻨ ــﻪ اﻟﻤﻌﻠﻤﻪ‬ ‫ﺣﻨﺎن اﻟﻘﺮﻧ ــﻲ أوﺿﺢ ﻓﻴﻬﺎ أن إدارة‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺗﺴ ــﻌﺪ ﺑﺘﻜﺮﻳ ــﻢ اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﻴﺰات اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺎت ﻓﻲ اﻻرﺗﻘﺎء‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﻫﻮ أﻣﺮ ﺗﻤﻴﺰت ﺑﻪ‬ ‫إدارﺗﻨﺎ ﻣﻤﺎ أدى إﻟﻰ اﻣﺘﻼك ﺧﺒﺮات‬ ‫ﺗﺮﺑﻮﻳ ــﻪ ﻣﺘﻤﻴﺰة وﺳ ــﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﻧﺠﺎح‬ ‫ﺧﻄ ــﺔ ا‪o‬دارة‪ ,‬وأوﺻ ــﻰ اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت‬ ‫ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﺎح واﻟﺘﻤﻴﺰ‬ ‫‪.‬و أﻟﻘﺖ ﻛﻠﻤ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت اﻟﻤﺘﻤﻴﺰات‬

‫اﻟﻤﻌﻠﻤﻪ ﺣﻨﺎن اﻟﺤﺮﺑﻲ ﻣﻦ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫‪ ٤٥‬أﻛﺪت ﻓﻴﻬﺎ أن اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت ﻳﺴ ــﻌﻴﻦ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﻣﺎ وﻫﺒﻬﻦ ا‪ r‬ﻣﻦ ﻗﻮة وﻣﺜﺎﺑﺮة‬ ‫وﻃﻤﻮح ﻟﻤﻮاﻛﺒﺔ ﻣﺴﺘﺠﺪات اﻟﻌﺼﺮ‬ ‫ﻓﺎﻟﻮﻃ ــﻦ ﻳﻨﺘﻈ ــﺮ ﻣﻨﻬ ــﻦ اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫اﻟﻘﺖ اﻟﻔﺎﺋﺰة ﺑﻠﻘﺐ ﺷ ــﺎﻋﺮة اﻟﻮزارة‬ ‫ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﺸ ــﺮﻓﺔ اﻟﺘﺮﺑﻮﻳ ــﺔ‬ ‫ﻋﺎﺋﺸﺔ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﻗﺼﻴﺪة ﻫﻨﺄت ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت ﺑﻴﻮﻣﻬ ــﻦ اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ رﺋﻴﺴ ــﺔ ﻗﺴ ــﻢ اﻟﻠﻐ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﺘﻮﻗ ــﺔ ا@زوري ﺑﻤﻌﻴ ــﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت ﻓﻘ ــﺮة ﺣﻮارﻳ ــﻪ ﻋ ــﻦ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ ﻫﺬا اﻟﺪور ﺗ ــﻢ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت اﻟﻤﺘﻤﻴ ــﺰات وﺗﺤﺪﻳ ــﺪ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺘﻤﻴﺰ واﻟﻤﺒﺎدرات اﻟﺘﻲ ﻗﻤﻦ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻬﻦ‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺘ ــﻢ اﻟﻠﻘ ــﺎء ﺑﺘﻜﺮﻳ ــﻢ‬ ‫راﻋﻴﺔ اﻟﺤﻔﻞ ﺳ ــﻤﻮ اﻻﻣﻴﺮة ﻣﺸﺎﻋﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻤ ــﺎت اﻟﻤﺘﻤﻴ ــﺰات ﻛﻤ ــﺎ ﻧﺎﻟ ــﺖ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺔ ﻧﺴ ــﺮﻳﻦ ﺻﺎﻟ ــﺢ ﻟﺒ ــﺎن ﻣﻦ‬ ‫ﻣ ــﺪارس اﻟﺬﻛﺮ ﺗﻜﺮﻳﻤ ــﺎ ﺧﺎﺻﺎ وذﻟﻚ‬ ‫ﻧﻈﻴ ــﺮ ﺗﺮﺷ ــﺤﻬﺎ ﻟﻠﺤﺼ ــﻮل أﺣ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ ا@وﻟﻰ ﺑﺠﺎﺋﺰة اﻟﺘﻤﻴﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻮزارة ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻬ ــﺎ أﻛﺪت ﻧ ــﻮر ﺑﺎﻗﺎدر‬

‫اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة ﻟﻠﺸ ــﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ‬ ‫أن ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻜﺮﻳ ــﻢ ﻟﻠﺠﻬ ــﻮد اﻟﻤﺒﺬوﻟﺔ‬ ‫واﻟﻌﻄ ــﺎءات اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة ﻟﻠﺠﻨ ــﻮد‬ ‫اﻟﻤﺠﻬﻮﻟ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‬ ‫وﻫ ــﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت رﻛﻴ ــﺰة اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وأﺳﺎﺳﻬﺎ وﻳﺴﺘﺤﻘﻴﻦ ﻣﻨﺎ‬ ‫اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻋﺒﺮت ﻣﺪﻳﺮة‬ ‫ا‪o‬ﺷ ــﺮاف اﻟﺘﺮﺑ ــﻮي ﻓﺎﻳﺰة ﻋﻮن ﻋﻦ‬ ‫اﻋﺘﺰازﻫ ــﺎ ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت اﻟﻔﺎﺋ ــﺰات‬ ‫ووﺟﻬﺖ ﺷ ــﻜﺮﻫﺎ ﻟﻠﺸﺮاﻛﺔ اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻗﺎﻣ ــﺖ ﺑﻴ ــﻦ إدارﺗ ــﻲ ﺷ ــﺆون‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت وا‪o‬ﺷ ــﺮاف اﻟﺘﺮﺑ ــﻮي‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﺣﺜﺖ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﺎر ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم إدارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺟﻮاﻫﺮ ﻣﻬ ــﺪي اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﻴ ــﺰات ﺑﺎﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓ ــﻲ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟﺘﻤﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ وا‪o‬ﻃ ــﻼع ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﺮوط‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛ ــﺮ أﻧ ــﻪ ﻗﺪ ﺗ ــﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫أوﺳ ــﻤﺔ ﻟﻠﺘﻤﻴ ــﺰ ﻛﺎن أوﻟﻬﺎ اﻟﻮﺳ ــﺎم‬ ‫اﻟﺬﻫﺒ ــﻲ وﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻴﻪ )‪ (٨٠‬ﻣﻌﻠﻤﺔ‬ ‫واﻟﻮﺳ ــﺎم اﻟﻔﻀ ــﻲ وﺣﺼﻠ ــﺖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫)‪ ( ٧٦‬ﻣﻌﻠﻤ ــﺔ واﻟﻮﺳ ــﺎم اﻟﺒﺮوﻧﺰي‬ ‫وﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻴﻪ ) ‪ ( ١٤‬ﻣﻌﻠﻤﺔ ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﺳﻴﺘﻢ إﻧﺠﺎزﻫﺎ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻀﻤﺎن اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫وﺗﺠﺪر ا‪o‬ﺷﺎرة إﻟﻰ أن أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ا ﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﺗﺴ ــﻌﻰ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﻜﻞ ﻣ ــﺎ ﻫﻮ واﺟ ــﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﺠ ــﺎه ﺧﺪﻣ ــﺔ ﺿﻴ ــﻮف اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ أﻧﻮاع اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺆدﻳﻬ ــﺎ ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ ﻗﻄﺎﻋﺎﺗﻬ ــﺎ‬ ‫أو اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت أو اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺎﻗ ــﺪة ﻣﻌﻬ ــﺎ @داء ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ‬ ‫اﻟﻤﻬ ــﺎم اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻠﻴﺔ وﺑﺎﻟﺪرﺟ ــﺔ‬ ‫د‪ .‬أﺳﺎﻣﺔ اﻟﺒﺎر‬ ‫اﻟﻤﺜﻠ ــﻰ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻠﺒ ــﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ‬ ‫وا@ﺧﻴ ــﺮ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ إﻧﺸ ــﺎء ﻣﺠﻤ ــﻊ اﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت ﺣﺠ ــﺎج ﺑﻴ ــﺖ ا‪r‬‬ ‫ﻟﻠﺤﻼﻗﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎﻋﺮاﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ اﻟﺤ ــﺮام ﻣ ــﻦ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ‬ ‫وﻗﻴﻤﺘﻪ )‪ (٦٩٢٫٥٥٠‬رﻳﺎل وﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫”‪ Y+KKRH/@A /"“k /D‬‬ ‫‪O/I?-:)I‬‬

‫ﻋﺴﺎس ﻳﻠﺘﻘﻰ ﻋﻀﻮات ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬

‫ (‪ F - 3 O‬‬

‫أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﻜﺮي‬ ‫ﻋﺴ ــﺎس ﺣﺮص اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ رﻏﺒﺎت‬ ‫أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ وﺗﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻨﺎخ اﻟﻤﻼﺋﻢ‬ ‫ﻟﻬ ــﻢ وﻣﺪ ﻳﺪ اﻟﻌﻮن واﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة ﻟﻬﻢ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎﺟﻮﻧﻪ @داء رﺳﺎﻟﺘﻬﻢ وواﺟﺒﺎﺗﻬﻢ وﻛﺸﻒ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ ﻋﻀ ــﻮات ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ اﻟﻤﻐﻠﻘﺔ أﻣﺲ ﻋﻦ ﺣﺮص‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﻠﻰ ا‪o‬ﺳ ــﺮاع ﻓﻲ ﻧﻘﻞ ﻛﻠﻴﺎت اﻟﺒﻨﺎت‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺑﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ‬ ‫أﻧﻪ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻘﺎدم‬ ‫‪ ١٤٣٥ / ١٤٣٤‬ﻫ ـ ـ ﻧﻘ ــﻞ ﺛﻤﺎﻧﻲ ﻛﻠﻴﺎت ﻟﻠﺒﻨﺎت‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻘﺮ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺑﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻛﻠﻴﺎت‪» :‬اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ واﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺸ ــﺮﻳﻌﺔ واﻟﺪراﺳﺎت ا‪o‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ واﻟﻌﻠﻮم‬

‫اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ واﻟﺘﻤﺮﻳﺾ«‪ ،‬وﺑﻤﺎ ﻳﺴ ــﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺮاﺣ ــﺔ واﻻﺳ ــﺘﻘﺮار ﻟﻌﻀﻮات‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﻤﻞ داﺧﻞ ﻣﻨﺸﺂت‬ ‫أﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﺔ ﺣﺪﻳﺜ ــﺔ وﻣﺘﻄﻮرة وﻣ ــﺰودة ﺑﻜﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ وا‪o‬ﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻻﻧﺘﻬ ــﺎء ﻣ ــﻦ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ‪ ١٦٨‬ﻓﻴﻠ ــﻼ‬ ‫ﺳ ــﻜﻨﻴﺔ @ﻋﻀ ــﺎء وﻋﻀﻮات ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺑﺪﻳ ــﺔ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ا@وﻟ ــﻰ ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻜﻦ أﻋﻀ ــﺎء ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪.‬وﺣﻀ ــﺮ اﻟﻠﻘ ــﺎء وﻛﻴ ــﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔ ــﺮوع اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺑ ــﺪر ﺣﺒﻴ ــﺐ ا‪ r‬ووﻛﻴ ــﻞ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻟﻠﺸ ــﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺒﻴﻞ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر ﻛﻮﺷ ــﻚ واﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪o‬دارة اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ واﻟﻤﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮرﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻤﻄﺮﻓﻲ وﻋﻤﻴﺪ ﻋﻤﺎدة أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬ ‫وﺷﺆون اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮرﻋﻤﺮو اﻟﺴﻘﺎف‪.‬‬

‫‪y<c|™G*¥DšŸHcŸHg64c™HžK&*^dM£I^™G*‰cD^G*˜c/4HA‬‬

‫‪”< @ /‬‬ ‫  ‪ F F - H  9‬‬

‫ﺗﻤﺮﻛ ــﺰ أﻣ ــﺲ ﻧﺤ ــﻮ ‪ ٢٥٫٧٠٠‬أﻟ ــﻒ ﻣ ــﻦ أﻓ ــﺮاد‬ ‫وﺿﺒ ــﺎط اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻬﻤﺔ ﻣﻮﺳ ــﻢ ﺣ ــﺞ ﻫﺬا اﻟﻌ ــﺎم ﻓﻲ ﻣﻮاﻗﻌﻬ ــﻢ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ وﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ واﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻗﺎﺋﺪ ﻗﻮات اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﺤﺞ اﻟﻠﻮاء‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻘﺮﻧ ــﻲ ﻟـ )اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ( إن ﻗﻮات اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﺑﺎﺷ ــﺮت ﻣﻬﺎﻣﻬ ــﺎ وأﻋﻤﺎﻟﻬ ــﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﻮﺳ ــﻢ ﺣﺞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﺿﻤ ــﻦ اﻻﺳ ــﺘﻌﺪادات اﻟﻤﺒﻜﺮة اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺴﻼﻣﺔ ﻟﺤﺠﺎج ﺑﻴﺖ ا‪ r‬اﻟﺤﺮام اﻟﺬﻳﻦ ﺑﺪأوا‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻮاﻓ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ واﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ أن اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ أﻋﺪ ﺣﻘﺎﺋ ــﺐ ﺗﻮﻋﻮﻳﺔ‬ ‫ﺟﺮى ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺜﺎت اﻟﺤﺞ ﻣﻨﺬ ﺷﻬﺮ رﺑﻴﻊ ا@ول‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ وذﻟﻚ ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ وزارة اﻟﺤﺞ‬

‫“‪?  4%t Z 9I&)H>:J'R V ;D5‬‬ ‫ﻟﻴﺘ ــﻢ ﺗﻮﻋﻴ ــﺔ ﺣﺠﺎج ﻫ ــﺬه اﻟ ــﺪول ﺗﻀﻤﻨ ــﺖ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫واﺷ ــﺘﺮاﻃﺎت اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ واﻟﻤﺨﺎﻃ ــﺮ اﻟﻤﺤﺘﻤﻠ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺨﻴﻤﺎت وﻣﻘﺎر اﻟﺴﻜﻦ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺤﺎﻻت‬ ‫اﻟﺤﻮادث وﻫﻲ إﺣﺪى ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ اﻻﺳﺘﺒﺎﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ أﻟﺰم ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫وﺷﺮﻛﺎت ﺣﺠﺎج اﻟﺪاﺧﻞ ﺑﺘﺨﺼﻴﺺ ﺷﺨﺺ ﻣﺴﺆول‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ ﻳﻜ ــﻮن ﻣﺘﻮاﺟﺪا ﻃ ــﻮال أﻳ ــﺎم اﻟﺤﺞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺨﻴ ــﻢ اﻟﺨ ــﺎص ﺑﺎﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ أﻣﻮر اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ‬ ‫وﻳﻜﻮن ﺣﻠﻘﺔ وﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺣﺪوث‬ ‫أي ﺣ ــﻮادث ﻻﻗ ــﺪر ا‪ r‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟﻰ أﻧﻪ ﺗ ــﻢ ﻋﻘﺪ دورة‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻟـ )‪ (٢٥٠‬ﺷﺨﺺ ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ ﻫﺬه اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣ ــﻊ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺤ ــﺞ واﻟﻌﻤﺮة‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺴﻼﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺞ‪.‬‬ ‫واوﺿ ــﺢ ان إدارة اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ وا‪o‬ﻋ ــﻼم‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﺪأت ﻓ ــﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺣﻤﻠﺔ اﻋﻼﻣﻴﺔ ﻣﻜﺜﻔﺔ‬

‫ﻋﺒ ــﺮ ﻣﻮاﻗ ــﻊ اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﺜ ــﻞ اﻟﻔﻴﺲ ﺑﻮك‬ ‫وﺗﻮﻳﺘ ــﺮ واﻟﻴﻮﺗﻴﻮب ﻟﺒﺚ رﺳ ــﺎﺋﻞ ﺗﻮﻋﻮﻳ ــﺔ ﻟﻠﺤﺠﺎج‬ ‫ﺑﻜﺎﻓ ــﺔ اﻟﻠﻐ ــﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻟﺘﻮﻋﻴ ــﺔ اﻟﺤﺠ ــﺎج اﻟﻘﺎدﻣﻴﻦ‬ ‫ﻟﻤﻮﺳ ــﻢ ﺣﺞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟﻰ أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺑﺚ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ )‪ (١٢‬ﻣﻠﻴﻮن رﺳ ــﺎﻟﺔ ﺗﻮﻋﻮﻳﺔ ﻋﺒ ــﺮ أﺟﻬﺰة اﻟﺠﻮال‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ إرﺷ ــﺎدات وﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻤﺨﻴﻤﺎت‬ ‫وﻳ ــﻮم اﻟﻨﻔﺮة ﻣﻦ ﻋﺮﻓﺎت وا@ﻳﺎم اﻟﺘﻲ ﺗﺸ ــﻬﺪ ازدﺣﺎﻣﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﺮم اﻟﻤﻜﻲ ﺑﻌﺪ ﻧﺰول اﻟﺤﺠﺎج‪.‬‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ أﻧﻪ ﺗ ــﻢ ﺗﺨﺼﻴ ــﺺ )‪ (١٢٠٠‬ﻣﺄﺧﺬ ‪o‬ﻃﻔﺎء‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﻣﺸ ــﻌﺮ ﻣﻨﻰ ﺗﺼﻞ اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺔ ﺑﻴﻦ ﻛﻞ ﻣﺄﺧﺬ‬ ‫إﻟﻰ )‪ (٩٠‬ﻣﺘﺮا إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ )‪ (٣٥٠٠‬ﺻﻨﺪوق ﻟﻃﻔﺎء‬ ‫داﺧ ــﻞ اﻟﻤﺨﻴﻤﺎت ﻓﻲ ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ ﻻ ﺗﺘﺠ ــﺎوز اﺛﻨﻴﻦ ﻛﻴﻠﻮ‬ ‫ﻣﺘ ــﺮ ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ أن ا‪o‬ﻃﻔ ــﺎء اﻟﺬاﺗ ــﻲ اﻟﻤﻮﺟ ــﻮد ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﻴ ــﺎم ﻳﺘﻮﻟ ــﻰ ﻣﻜﺎﻓﺤ ــﺔ اﻟﺤﺮﻳﻖ ﻋﺒﺮ أﺟﻬ ــﺰة ا‪o‬ﻧﺬار‬ ‫واﻻﺳﺘﺸ ــﻌﺎر اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ازدﻳ ــﺎد ﺣﺮارة اﻟﺨﻴﻤﺔ‬

‫أو وﺻﻮل اﻟﻠﻬﺐ إﻟﻰ اﻟﺠﻬﺎز ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﺮذاذ‬ ‫‪o‬ﻃﻔﺎء اﻟﺤﺮﻳﻖ ﺑﺪون أي ﺗﺪﺧﻞ ﺑﺸ ــﺮي‪ .‬وﻛﺸ ــﻒ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴ ــﺺ دراﺟﺎت ﻧﺎرﻳ ــﺔ ﻟﻃﻔﺎء ﻻﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎﻻت ﺣﻮادث اﻟﺴ ــﻴﺎرات داﺧ ــﻞ ا@ﻧﻔﺎق أو اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺸ ــﻬﺪ ازدﺣﺎﻣﺎ ﻣﺜﻞ ﻣﺤﻄﺎت ﻗﻄﺎر اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ أو‬ ‫ﺳﺎﺣﺎت ﻣﻨﺸﺎة اﻟﺠﻤﺮات ﻣﺰودة ﺑﻤﻴﺎه ﺿﻐﻂ ﻟﻃﻔﺎء‬ ‫ﻟﻠﺘﺪﺧﻞ اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻫﺬه اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻤﻮﺟﻮدة‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﺪرﺟﺎت ﺗﻐﻨﻲ ﻋﻦ أي ﻛﻤﻴﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻤﻴﺎه‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن ﻋﺪد اﻟﻤﺘﻄﻮﻋﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺳﻴﺸﺎرﻛﻮن‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻬﻤ ــﺔ ﻣﻮﺳ ــﻢ ﺣﺞ ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم ﻳﺼﻞ ﻋﺪدﻫ ــﻢ إﻟﻰ‬ ‫)‪ (٤٠٠‬ﻣﺘﻄ ــﻮع ﺗﻜﻔﻞ اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﺘﺬاﻛﺮ ‪o‬رﻛﺎﺑﻬﻢ‬ ‫وﺗﺎﻣﻴﻦ اﻟﺴ ــﻜﻦ وا‪o‬ﻋﺎﺷ ــﺔ ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟﻰ ﺟﻬ ــﺎز اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺤﺎور رﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻪ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺪوﻟﺔ واﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ واﻟﻤﺘﻄﻮﻋﻴﻦ‪.‬‬

‫‪ ¤DyhG*Ke‡–Gg–0y™G*¡xJ¥DšJ¢Fy-&*˜cE‬‬

‫”‪[:EM&%D(^ -A^4A: 6E>OY:I)E D(.)](i P-“&+L‬‬ ‫ ‪$ % -  G‬‬

‫د‪.‬ﻋﻠﻲ اﻟﺨﺒﺘﻲ ﻳﺘﺤﺪث ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬

‫ﻧﺼ ــﺢ وﻛﻴ ــﻞ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﻠ ــﻲ‬ ‫اﻟﺨﺒﻴﺘﻲ ا‪p‬ﺑ ــﺎء وا@ﻣﻬﺎت ﻋﺪم إدﺧﺎل‬ ‫أﻃﻔﺎﻟﻬ ــﻢ ﻟﻤﺪارس رﻳ ــﺎض اﻻﻃﻔﺎل أو‬ ‫اﻟﺮوﺿﺎت اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدة ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻤ ــﺪن واﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣ ــﺎ داﻣ ــﺖ ﻋﻠ ــﻰ وﺿﻌﻬ ــﺎ اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺷ ــﺒﻬﻪ ﺑﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺼ ــﻒ اﻻول‬ ‫اﻻﺑﺘﺪاﺋ ــﻲ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒـ ـ ًﺮا أﻧ ــﻪ ﻣ ــﻦ ا@ﻓﻀﻞ‬ ‫أن ﻳﻘﻀ ــﻲ ﻫ ــﺆﻻء اﻻﻃﻔ ــﺎل ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺒﻖ دﺧﻮﻟﻬﻢ اﻟﺼﻒ‬ ‫اﻻول اﻻﺑﺘﺪاﺋ ــﻲ ﺑﺎﻟﻠﻌ ــﺐ واﻟﺘﺮﻓﻴ ــﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺰل ﺑ ــﺪﻻ ﻣﻦ اﺳ ــﻠﻮب اﻟﺘﻠﻘﻴﻦ‬ ‫وﺣﻔ ــﻆ اﻟﺤ ــﺮوف واﻻرﻗ ــﺎم اﻟ ــﺬي ﻣﺎ‬ ‫زال ﻳﻤ ــﺎرس ﻓ ــﻲ ﻣ ــﺪارس اﻟﺮوﺿ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻤﻬﻴﺪي ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺣﺘﻰ ا‪p‬ن‪.‬‬

‫وأﻛ ــﺪ اﻟﺨﺒﺘﻲ اﻟ ــﺬي ﺗﻮﻟﻰ وﻛﺎﻟﺔ‬ ‫وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻟﻠﺪراﺳ ــﺎت‬ ‫واﻟﺒﺤﻮث ﺳ ــﺎﺑﻘﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﻣﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴ ــﺎن اﻟﺬي ﺧﺼﺼﺖ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺔ ﺣﻘﻮق اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ ان‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻢ ﻓﻴ ــﻪ اﻻﻃﻔﺎل ﻓ ــﻲ اﻟﺮوﺿﺎت‬ ‫ﻳﺘﻔﺎﺟﺄ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌ ــﺪ ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ دﺧﻮﻟﻪ‬ ‫ﻟﻠﺼ ــﻒ اﻻول اﻻﺑﺘﺪاﺋ ــﻲ ﺑﺘﻜ ــﺮار‬ ‫ﺗﻌﻠﻤ ــﻪ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ ﻣﻤ ــﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﻜ ــﺮار ﻳﺘﺴ ــﺒﺐ ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺪوث ﺣﺎﻟ ــﺔ‬ ‫اﺳﺘﺮﺧﺎء ﻟﺪى ﻫﺆﻻء اﻻﻃﻔﺎل وﺗﺆدي‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺗﻨﺎﻣﻲ ﻫﺬه اﻟﺴ ــﻠﺒﻴﺔ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ ﻣﺴﺘﺸ ــﻬﺪا ﺑﺤﺪﻳﺜ ــﻪ ﺑﻌ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻣﺜﻠ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺆﻛ ــﺪ ان ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴ ــﺔ واﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ واﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻟ ــﻢ ﻳﺘ ــﻢ ادﺧﺎﻟ ــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﺮوﺿ ــﺔ‬ ‫اﻓﻀ ــﻞ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻓﻲ ﻣﺴ ــﺘﻮاه اﻟﺪراﺳ ــﻲ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻨﺪوة‬

‫ﻣﻤ ــﻦ ﺣﻈ ــﻲ ﺑﺎﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ ﻓ ــﻲ ﻣﺮﺣﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﺮوﺿﺔ واﻟﺘﻤﻬﻴﺪ��‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗ ــﺖ اﻟ ــﺬي ﺣﻈ ــﻲ ﻓﻴ ــﻪ‬ ‫ﺣﺪﻳ ــﺚ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﺨﺒﺘ ــﻲ ﺑﻤﺪاﺧﻠ ــﺔ‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮﻓﻴﻦ واﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﻴ ــﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻠﻴﻢ رﻳ ــﺎض ا@ﻃﻔﺎل‬

‫اﻟﺬﻳ ــﻦ أﺑﺪوا ﺗﺤﻔﻈﺎ ﻋﻠﻰ رأي اﻟﺨﺒﺘﻲ‬ ‫ﺑﺤﺠﺔ ان ﺗﺮك اﻻﻃﻔﺎل ﺧﺎرج اﺳ ــﻮار‬ ‫ﻣﺪارس رﻳ ــﺎض اﻻﻃﻔ ــﺎل واﻟﺘﻤﻬﻴﺪي‬ ‫ﻗ ــﺪ ﻳﻌﺮﺿﻬ ــﻢ ﻟﺨﻄﺮ اﻟﺨﺎدﻣ ــﺎت إﻻ ان‬ ‫اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ اﺗﻔﻖ ﻋﻠﻰ اﻧ ــﻪ ﻻﻳﻮﺟﺪ ﻣﻨﻬﺞ‬ ‫ﺻﺤﻴ ــﺢ ﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ ﻫ ــﺬه اﻟﻔﺌ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬

‫اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت ﻣﺆﻛﺪﻳﻦ ان اﻏﻠﺐ‬ ‫ﻣﺪارس رﻳ ــﺎض اﻻﻃﻔ ــﺎل وروﺿﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﺒﺘﻌ ــﺪة ﺗﻤﺎﻣ ــﺎ ﻋ ــﻦ ﺗﻄﺒﻴ ــﻖ ﻣﻨﻬ ــﺞ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﺎﻟﺘﺮﻓﻴ ــﺔ واﻟﺬي ﻳﺘ ــﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬه‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‪.‬‬ ‫واﻛ ــﺪ اﻟﺨﺒﺘﻲ ﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ اﻟﻨﺪوة‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺚ ﺧﺺ ﺑﻪ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« أﻧﻪ رﻏﻢ‬ ‫إﻳﻤﺎﻧ ــﻪ ﺑﻔﺎﺋﺪة ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻼﻃﻔﺎل‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺮوﺿ ــﺔ واﻟﺘﻤﻬﻴﺪي اذا ﺑﻨﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺴ ــﻪ اﻟﺼﺤﻴﺤ ــﺔ ﺑﺤﻴ ــﺚ ﻳﺨﺼﺺ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻨﻬ ــﺞ ﺳ ــﻠﻴﻢ وﻳﻨﺎﺳ ــﺐ ﺧﺼﺎﺋﺺ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ ﻟﻼﻃﻔ ــﺎل ﻣﺒﻴﻨ ــﺎ اﻧﻪ ﻣﺎ‬ ‫زال ﻋﻨ ــﺪ رأﻳ ــﻪ ﺑ ــﺄن ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻟﺪﻳﻨ ــﺎ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺠ ٍﺪ وﻟﻪ‬ ‫اﻧﻌﻜﺎﺳ ــﺎت ﺳ ــﻠﺒﻴﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻄ ــﻼب ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺮاﺣﻞ دراﺳﺘﻬﻢ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ ﻫﻴﺌ ــﺔ ﺣﻘ ــﻮق ا‪o‬ﻧﺴ ــﺎن‬ ‫ﻗ ــﺪ ﺧﺼﺼ ــﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻬﺎ ﻟﻤ ــﺪة ﻳﻮﻣﻴﻦ‬

‫ﺑ ــﺪءًا ﻣﻦ اﻣﺲ ﺑﻌﻨﻮان »ﺣﻘﻮق اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ودور وﺳ ــﺎﺋﻞ ا‪o‬ﻋﻼم«‪ ،‬واﻟﺘﻲ اﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻬﺎ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻄﻔﻞ‪.‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺧﺼ ــﺺ اﻟﻴ ــﻮم ا@ول‬ ‫ﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮة إﻣ ــﺎم وﺧﻄﻴ ــﺐ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﺤ ــﺮام اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺻﺎﻟ ــﺢ آل ﻃﺎﻟ ــﺐ‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﻧﺎﻗ ــﺶ ﻓﻴﻬﺎ ﺣﻘ ــﻮق اﻟﻄﻔﻞ ﻓﻲ‬ ‫ا‪o‬ﺳ ــﻼم ﻓﻴﻤ ــﺎ اﺳ ــﺘﻜﻤﻠﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم اﻻوﻟ ــﻰ ﺑﺤﻠﻘ ــﺔ ﺣﻮارﻳ ــﺔ ﻋ ــﻦ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻟﻄﻔﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺼﺤﻴ ــﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ وﻣﻘﺎرﻧﺘﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌ ــﺎت اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ ﺣﻴ ــﺚ ﺷ ــﺎرك ﻓ ــﻲ اﻟﻨ ــﺪوة‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺪﻧ ــﺎن اﻟ ــﻮزان‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﻋﻠ ــﻲ اﻟﺨﺒﺘ ــﻲ‪ ،‬وادارﻫ ــﺎ اﻻﻋﻼﻣ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺨﻀ ــﺮم اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎري‪.‬‬


‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫=‪J‬‬

‫ *‬

‫šš‬

‫ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر‬

‫‪,4¢™G*€64*^™Gc+g¤œ-jc<cE£G(*˜¢}G*—M¢q-^F'¢My¤{<š¤–‡-yM^H‬‬

‫‪G*% @,"#A "4‬‬

‫‪.. ?* A+E‬‬ ‫= )‪!(=5*K‬‬

‫ﺟﻠﻮى ﻛﺮﻛﻤﺎن‬

‫اﻻﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ اﻋﻄﻰ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﺴﻴﺮ‬

‫‪¡¨ .µ*Ÿ¦CCM i MaG* ,}CCM}‹G*eCC -aM{/©CCD{CCf1‬‬ ‫*‪,2¦‹ƒG*’)e;K¡H  ¤jfƒIeHh{ƒ-¡<©ƒ9eG‬‬ ‫‪P‬‬ ‫<¡‪„9*4{¨=L4¦ƒ€G*KiM{ƒ€fG*24*¦G*–Ka ƒ8•M{:‬‬ ‫<‪4K2¡CC<iCC”¨<lµ'KeCCƒ-eCC£š+e”MgCCp‹-iCCHÎ‬‬ ‫*‪"©”¨”sG*–Ka ƒG‬‬ ‫‪ž.¡HKiF{ƒ€G*ŒHi¨Ee‘-*›<–Ka ƒG*4K2›J‬‬ ‫{™*‪"„8evG*e…”G*ŒH¥4a”Gª2¦‹ƒG*’;¦G‬‬‫‪,aMaƒ7ifE*{HleF{ƒ€G*ifE*{H–Ka CCƒG*4K2›J‬‬ ‫‪¤¨š<$e”+(µ*Kª2¦‹CCƒG*’;¦G*§š<Še‘sšGi”¨CCƒGK‬‬ ‫‪"˜š-K&*iF{ƒ€G*¥zJ©D‬‬ ‫‪i)ÎH–Ka ƒG*e£+›He‹jM©jG*leCCƒ6e¨ƒG*›J‬‬ ‫‪¡:*¦G*KleF{CCƒ€G*¡H›FiCC‹¨f:Kª2¦‹CCƒG*–¦CCƒšG‬‬ ‫"*&Ÿ*&‪œÎ1¡HeCC£š¨‹‘-gpMK©CCJeF,24¦jCCƒHeCC£I‬‬ ‫*‪©+{={—‘+K¡¨¨+{=¡¨M4eƒ€jƒ6‬‬ ‫‪i¨De—G*,4a”G*ž£MaG–Ka CCƒG*§š<¢¦)e”G*›J‬‬ ‫‪iCCƒƒvjHl*4K2ž£MaG›J"›‹G*–¦CCƒ6ŒH›He‹jšG‬‬ ‫‪"œepG**zJ©D‬‬ ‫‪4eƒj1e+‬‬ ‫‪§š<leF{ƒ€G*ŒH›He‹jG*©Dtƒ9*K›Jeƒ-™e J‬‬ ‫‪ ¡Ma‹+©ƒ€HK¢%‬‬ ‫‪µ*2¦‹ƒ6 „6e¨E‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪U‬‬ ‫*‪¡¨GK'¦ƒH{¨¨Ž-K iCCƒ«‘I §G*i/es+–Ka CCƒG‬‬ ‫‪ ›+is/eI{CC¨= i+{p- i¨CCƒ9eG*iš0{G*4eCCfj<*K‬‬ ‫‪ i…fsH‬‬ ‫‪h{ƒ-ifƒIe£š+e”Ml*4e¨šH,{ƒ€<žps+i¨I*}¨H‬‬ ‫‪  iHÎ<’G&*K iš—ƒ€H©D © ‹Mivƒ9‬‬ ‫*&‪{mF&*•CC‹jG*2eCCƒ‘G*isDe—HiCCb¨J§CCš<§CC -‬‬ ‫‪§š<i¨)*}pG*‡K{CCƒ€G*•¨f…-LaHK2¦CC”‹G*i‹¨f:©CCD‬‬ ‫*‪la/K¢(*leF{ƒ€G‬‬

‫‪™.OD( - /"5*MR R‬‬ ‫‪6KIM9\+J'bJ- 4^Z‬‬ ‫ ‪"   #  -‬‬

‫أﻛ ــﺪ ﺟﻠ ــﻮى ﻣﺤﻤ ــﺪ آل ﻛﺮﻛﻤ ــﺎن ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ ﻋ ــﺪم وﺟﻮد ﻋﺠﺰ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋﺎم ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـ ـﺪًا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣ ــﻦ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت اﻟﻤﻌﻴﻨﺎت ﻓﻲ ﺳ ــﺪ‬ ‫أي ﻋﺠﺰ ودﻋﻢ ا@ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ‪ .‬وﻧﻔﻰ ﻓﻲ ﺣﻮار‬ ‫ﺧ ــﺎص ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﻮاﺳ ــﻄﺔ ﻓﻲ ﺗﻌﻴﻴ ــﻦ اﻟﻤﺪراء‬ ‫ووﻛﻼء اﻟﻤ ــﺪارس‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أن ﻣﻦ ﺣﻖ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻻﻃﻼع‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺮﻳﺮ اداﺋﻪ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ وﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ‪ .‬واﻛ ــﺪ ﺳ ــﻌﻲ ادارﺗ ــﻪ ﻟﻠﺘﻘﻠﻴﻞ ﻗ ــﺪر اﻻﻣ ــﻜﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨ ــﺪب واﻟﺘﻜﻤﻴﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﻤ ــﺪارس اﻻ ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﺪﻋﻲ ذﻟﻚ ﻣﺜ ــﻞ ا‪o‬ﺟﺎزات ﻣﺘﻮﻗ ًﻌ ــﺎ اﻧﺨﻔﺎض ﻋﺪد‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻤﺴ ــﺘﺄﺟﺮة ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤ ــﺖ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻟﺘﺼﺒﺢ ‪ ٪١٣‬ﻣﻦ اﺟﻤﺎﻟﻲ ﻣﺪارس‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻨﻬ ــﺎ‪ .‬وأﻛ ــﺪ أن اﻟﻤ ــﺪارس اﻟﻤﻄ ــﻮرة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﻬﺎ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ روﻋﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻔﺼﻮل‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ إﻟﻰ ﻗﺎﻋ ــﺎت ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻳﺘﻮﻓﺮ‬ ‫ﺑﻬﺎ وﺳ ــﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼ ــﺎل وأﺟﻬ ــﺰة اﻟﺤﺎﺳ ــﺐ واﻟﻌﺮض‬ ‫واﻟﺴ ــﺒﻮرات اﻟﺬﻛﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗ ــﻢ رﺑﻂ اﻟﻘﺎﻋﺎت ﺑﺸ ــﺒﻜﺔ‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻌﻠﻤﻴﻬﻢ وﻣﻌﻠﻤﺎﺗﻬﻦ ﻣﻦ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‪ .‬ﻓﺈﻟﻰ ﻧﺺ اﻟﺤﻮار‪..‬‬

‫ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ ذﻟﻚ ﻣﺜﻞ ا‪o‬ﺟﺎزات وﺧﻼﻓﻪ‪.‬‬ ‫• ﻣﺎ زال ﻓﻲ ﻣﺪارس أﺑﻬﺎ ﻋﺠﺰ ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ وﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺜ ــﺎل )ﻣﺘﻮﺳ ــﻄﺔ اﻟﻮاﻗ ــﺪي ﺑﺄﺑﻬ ــﺎ( ﻣﻌﻠ ــﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‬ ‫ﺣﺘﻰ ا‪v‬ن ﻟﻢ ﻳﺼﻞ‪ .‬ﻓﻠﻤﺎذا ﻟﻢ ﺗﺤﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ وﻫﻞ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ )اﻟﻨﺪب( ﺣ ًﻠﺎ‪..‬؟؟‬ ‫ﻻ ﻳﻮﺟ ــﺪ ﻋﺠ ــﺰ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋ ــﺎم اﻣﺎ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﻮاﻗﺪي ﻓﺒﻨﺎ ًء ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺟﻬﺎت اﻟﻮزارة ﺣﻴﺎل‬ ‫رﻓ ــﻊ ﺳ ــﻘﻒ اﻟﺤﺼﺺ ﻟﻤ ــﺎدة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺎت ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣﻌﻠ ــﻢ ﻣﻜﻤ ــﻞ‪ ،‬وﻛﻤ ــﺎ ذﻛ ــﺮت ﺳ ــﺎﺑﻘﺎ ﺑﺎﻧﻨﺎ ﻧﺴ ــﻌﻰ إﻟﻰ‬ ‫اﺳﺘﻘﺮار اﻟﻤﻌﻠﻢ واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻘﻠﻴﺺ‬ ‫اﻟﻨﺪب واﻟﺘﻜﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‪.‬‬

‫"‪MKIM^4:G‬‬ ‫• ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم ﺑﺎﻟ ــﺬات اﺧﺘﻨﻘ ــﺖ ﻣ ــﺪارس اﻟﺒﻨ ــﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت‪ ..‬ﺣﻴ ــﺚ وﺻﻞ ﻧﺼ ــﺎب اﻟﺒﻌ ــﺾ ﻣﻨﻬﻦ )‪(٥‬‬ ‫ﺣﺼ ــﺺ‪ ..‬وﺑﻌﺾ ﻣﻨﻬ ــﻦ ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳ ــﻪ ﺣﺼﺺ‪ ..‬ﻛﻴﻒ‬ ‫ﺣﺪث ﻫﺬا اﻟﺘﻜﺪس‪..‬؟؟‬ ‫ﺗﻨﻔﻴ ــﺬا ﻟ¸ﻣ ــﺮ اﻟﺴ ــﺎﻣﻲ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ ﺣﻴﺎل ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﻠﻤﺪن‬ ‫اﻟﺠﺎذﺑ ــﺔ اﻟﻨﺼﻴﺐ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت وﺗﻢ ﺗﻮزﻳﻌﻬﻦ‬ ‫ﺑﻨﺴ ــﺐ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤ ــﺪارس وﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴ ــﻪ ﻣﺪﻳ ــﺮات اﻟﻤ ــﺪارس ﺣﻴ ــﺎل اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﻦ‬ ‫ﻛﻤﺴ ــﺎﻋﺪات ﻟﻠﻤﻌﻠﻤ ــﺎت وﺗﻔﻌﻴ ــﻞ اﻻﻧﺸ ــﻄﺔ ﻟﻠﻤﺪارس‬ ‫وﺟﻤﻴﻌﻬ ــﻦ ﻳﻘﻤ ــﻦ ﺑﻤﻬ ــﻦ داﺧ ــﻞ اﻟﻤ ــﺪارس وﻳﻤﻜ ــﻦ‬ ‫‪N "& ?e‬‬ ‫• ﻣﺎ زاﻟﺖ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻌﻠﻢ وﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﺗﺘﺄرﺟﺢ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﻦ ﻟﺴ ــﻌﺪ اﻟﻌﺠﺰ اﻟﺬي ﻗ ــﺪ ﻳﻄﺮأ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ رؤﻳﺔ ذاﺗﻴﺔ ﻣﻔﺮﻃﺔ؛ وأﻫﻮاء ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ ﺑﺤﺘﺔ‪ ،‬ورﻏﻢ‬ ‫ذﻟﻚ ﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ واﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ ﻟﻘﺎء ﻟﻠﻤﺼﺎرﺣﺔ‬ ‫واﻟﻤﻜﺎﺷ ــﻔﺔ ﻓﻲ ﺟﻮ أﺧﻮي ﻳﺴ ــﻮد ﻓﻴ ــﻪ اﻟﻤﻨﻄﻖ وروح‬ ‫اﻟﺸ ــﺠﺎﻋﺔ‪ ..‬ﻓﻬﻞ ﻟ ــﺪى إدارﺗﻜﻢ اﻻﺳ ــﺘﻌﺪاد ﻟﻘﺒﻮل ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬا اﻻﻗﺘﺮاح‪..‬؟؟‬ ‫اﻟﺤﻮار ﻣﻄﻠﺐ اﺳﺎﺳﻲ‪ ،‬وﻗﺪ ﺧﻄﻮﻧﺎ ﻧﺤﻮ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺤ ــﻮار وﺑﺪأﻧﺎ ﻓﻲ ﻣﺪارس اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺑﺎﻧﺸ ــﺎء‬ ‫ﻗﺎﻋﺎت ﻟﻠﺤﻮار ﻣﺠﻬﺰة ﺑﺄﺣﺪث اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ واﻻﺗﺼﺎل ﻋﻦ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ وﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻄﻠﻊ ﻓﺼﻞ دراﺳ ــﻲ ﻧﻌﻘﺪ ﻟﻘﺎء ﻳﺤﻀﺮه‬ ‫ﻣﺪﻳﺮو وﻣﺪﻳﺮات اﻟﻤﺪارس واﻟﻤﺸﺮﻓﻮن واﻟﻤﺸﺮﻓﺎت‬ ‫وﻣﺪﻳ ــﺮو اﻻدارات ﺑ ــﺎﻻدارة اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺤ ــﻮار وﻃﺮح‬ ‫ا@ﻓﻜﺎر وﺗﺒﺎدل اﻟ ــﺮؤى وﻓﺘﺢ ﻣﻠﻔﺎت ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ واﺧﺮى‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ .‬وﻧﻨﺎﻗﺶ ﺑﺸ ــﻔﺎﻓﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴ ــﺔ ﺟﻮاﻧﺐ اﻟﻘﺼﻮر‬ ‫ﺑﻬ ــﺪف اﻟﻌﻤﻞ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻮاﺣ ــﺪ ﻋﻠﻰ ﻋﻼﺟﻬﺎ‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻟﻘﺎءات ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﺗﻌﻘﺪ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺸﺮﻓﻴﻦ اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﻴﻦ‬ ‫ﻟﺪراﺳﺔ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ وﻋﺮض ا@ﻓﻜﺎر اﻻﺑﺪاﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺒﻨﻴﻬﺎ وﺗﺤﻮﻳﺮﻫ ــﺎ إﻟﻰ ﺑﺮاﻣ ــﺞ ﺗﻄﺒﻖ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻴﺪان اﻟﺘﺮﺑﻮي وﻧﺤﻦ ﻧﺆﻣﻦ ﺑﺄن ﻫﻨﺎك ﺷ ــﺮاﻛﻪ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴ ــﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﺪﻳﺮي اﻟﻤ ــﺪارس واﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ وﻫﺬه اﻟﺸ ــﺮاﻛﺔ ﺗﺤﺘﻢ وﺟﻮد اﻟﺤ ــﻮار اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫واﻟﻬﺎدف واﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮ واﻻﺳ ــﺘﻤﺎع ﻟﻮﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ واﺣﺘﺮام اﻻﺧﺘﻼف وﻻ ﺷﻚ أن ﻣﻦ اﻫﻢ ا@دوار‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ ﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ اﻻﺳ ــﺘﻤﺎع ﻟﻮﺟﻬ ــﺎت اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‪.‬‬ ‫(‪™.O( - /" Kc‬‬ ‫• ﻟﻤﺎذا ﻻ ﻳﻄﻠﻊ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻴﻴﻢ ا‪r‬داء‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ وﻫﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﺗﺠﻴﺰ ذﻟﻚ؟؟‬ ‫ﺗﻘﻴﻴ ــﻢ ا@داء اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻟﻴﺲ ﺳـ ـ ًﺮا ﺣﺘﻰ ﻳﺤﺠﺐ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻌﻠ ــﻢ وﺑﺈﻣ ــﻜﺎن ﻛﻞ ﻣﻌﻠ ــﻢ ﻣﻌﺮﻓ ــﺔ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ ﻓﻲ ذﻟﻚ‪ .‬وﻫﻮ‬ ‫وﺳ ــﻴﻠﺔ ﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻧﻘﺎط اﻟﻘﻮة‬ ‫وﻣﻌﺎﻟﺠ ــﺔ اﻟﻨﻮاﺣﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎج إﻟ ــﻰ دﻋﻢ وﻫﺬه ﻫﻲ‬ ‫ا@ﻫ ــﺪاف ﻣ ــﻦ ﺗﻘﻮﻳ ــﻢ ا@داء اﻟﻮﻇﻴﻔ ــﻲ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈن‬ ‫اﻃ ــﻼع اﻟﻤﻌﻠ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻘﻮﻳ ــﻢ ا@داء اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑﻪ وﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺘﻪ ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ ﻫﻮ ﺟ ــﺰء ﻣﻦ ﻣﻬﺎم‬ ‫إ��ارة اﻟﻤﺪرﺳﺔ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻤ ــﺪارس ﻳﻮﺟ ــﺪ ﻣﻌﻠﻤ ــﻮن ﻳﻜﻤﻠﻮن‬ ‫اﻟﻨﺼﺎب وﻟﻴﺴ ــﻮا ﻋﻠﻰ ﻣﻼك اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺴ ــﺘﻔﺎد‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﻢ ﻓﻲ ا@ﻧﺸ ــﻄﺔ؛ واﻟﺮﻳﺎدة؛ واﻻﺣﺘﻴ ــﺎط‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻫﻮ‬ ‫رأﻳﻜﻢ ﻓﻲ ذﻟﻚ‪..‬؟؟‬ ‫اﻟﻤﻌﻠ ــﻢ اﻟﻤﻜﻤ ــﻞ ﺗﻜﻤﻴ ًﻠﺎ ﺟﺰﺋﻴًﺎ ﻣﻌﻔ ــﻲ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ا@ﻋﻤ ــﺎل اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ اﻣ ــﺎ اﻟﻤﻌﻠ ــﻢ اﻟﻤﻨﺪوب ﻧﺪ ًﺑ ــﺎ ﻛﻠﻴًﺎ‬ ‫ﻓﻴﻘ ــﻮم ﺑﺠﻤﻴ ــﻊ ﻣﺎ ﻳﺴ ــﻨﺪ إﻟﻴﻪ ﻣ ــﻦ أﻋﻤ ــﺎل رﻳﺎدﻳﺔ أو‬ ‫اﻧﺸ ــﻄﺔ اﺧﺮى وﻧﺤﻦ ﻧﺴﻌﻰ ﻟﻠﺘﻘﻠﻴﻞ ﻗﺪر اﻻﻣﻜﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨ ــﺪب واﻟﺘﻜﻤﻴﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﻤ ــﺪارس اﻻ ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ‬

‫‪zn<±‬‬ ‫‪¤™–‡™Gc+‬‬ ‫‪š“q-±g6*¢G*K‬‬ ‫‡‪$ÊF¢G*¤¤‬‬‫‪MyM^™G*K‬‬ ‫‪¥Icd™G*€}¤–-‬‬ ‫*‪£G(*,y/&ch{™G‬‬ ‫‪$cŸhI*^‡+‬‬ ‫*‪jc<Ky|™G‬‬ ‫*‪,^M^nG‬‬ ‫‪^0&±r™{IG‬‬ ‫‪š–‡™G*4K2€}¤–h+‬‬ ‫*‪¦2cMyG‬‬

‫وﺟﻬﻮدﻫ ــﻢ واﺿﺤﺔ ﻓﻲ دﻓ ــﻊ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻟﻈﺮوف اﻟﻤﺮأة‪.‬‬ ‫• ﻳﻮﺟﺪ ﻣ ــﺪارس ﺻﻐﻴﺮة ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ أو ﻣﺠﺎورة ‪r‬ﺧﺮى ا@ﻣﺎم‪.‬‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة داﺧﻞ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ..‬ﻓﻠﻤﺎذا ﻻ ﺗﻔﻜﺮ ا}دارة‬ ‫‪?FXM^4A:M‬‬ ‫ﻓﻲ ﺿﻤﻬﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﺎﺋﺪة أﻛﺒﺮ‪..‬؟؟‬ ‫• ﻋﺴﻴﺮ ﺳﺒﺎﻗﺔ إﻟﻰ ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺪارس اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ــﻮزارة ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻟﺪﻳﻬﺎ آﻟﻴ ــﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺪارس‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺠﺬاﺑ ــﺔ‪ ..‬ﻧﻮد ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺪى‬ ‫اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ ﺗﺠﻤﻴﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺪرﺳ ــﺔ واﺣﺪه‪،‬‬ ‫ﻧﺠﺎح ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع‪..‬؟؟‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ ﻫ ــﺬا ﻻﻳﻨﻄﺒ ــﻖ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤ ــﺪارس داﺧ ــﻞ اﻟﻤ ــﺪن‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم ا@ﺣ ــﺪ ﻳﺪﺷ ــﻦ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ‬ ‫ﻟﻮﺟ ــﻮد ﻛﺜﺎﻓ ــﺔ ﻃﻼﺑﻴ ــﺔ ﻳﺼﻌﺐ ﻣﻌﻬ ــﺎ دﻣ ــﺞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ا@ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑ ــﻦ ﺧﺎﻟﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻢ ﻋﺪد اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺄﺟﺮة ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ )‪ (٣٠٤‬ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﻴ ــﻦ واﻟﺒﻨﺎت‬ ‫ﻋﺴ ــﻴﺮ‪ ..‬وﻛﻢ ﻋﺪد اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻤﺼﺮوﻓﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‪ ..‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﻘ ــﺪر ﻛﻠﻔﺘﻬ ــﺎ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻠﻴ ــﺎر و)‪(٨٠٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﻮن رﻳ ــﺎل‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑﻤﻘ ــﺮ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴ ــﺔ‬ ‫وﻣﺎ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪..‬؟؟‬ ‫ﻳﺒﻠ ــﻎ ﻋﺪد اﻟﻤﺪارس اﻟﻤﺴ ــﺘﺄﺟﺮة )‪ (٣٣٧‬ﻟﻠﺒﻨﻴﻦ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴ ــﺔ ﺑﺄﺑﻬﺎ‪ .‬واﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺗﻌﺪ ﻧﻘﻠﺔ‬ ‫واﻟﺒﻨ ــﺎت وﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗ ــﻊ أن ﻳﻨﺨﻔﺾ ﻫ ــﺬا اﻟﻌﺪد ﺑﻌﺪ ﻧﻮﻋﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﻣﺴ ــﻴﺮة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‪ ،‬ﻋﻄﻔﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﺖ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﺿﺨﺎﻣﺘﻬﺎ وﻧﻮﻋﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺠﺴ ــﺪ ﺑﻮﺿ ــﻮح اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺬي‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ‪ ٪١٣‬ﻣ ــﻦ اﺟﻤﺎﻟ ــﻲ ﻣ ــﺪارس اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬ﻳﻮﻟﻴﻪ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪا‪ r‬ﺑﻦ‬ ‫وﺗﻌﻠﻤ ــﻮن ﺑ ــﺄن اﻟﻤﺒﺎﻧ ــﻲ اﻟﻤﺴ ــﺘﺄﺟﺮة اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘﺠﺎوز ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا@ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫اﺳ ــﺘﺌﺠﺎرﻫﺎ ‪ ١٠‬ﺳ ــﻨﻮات ﻳﺘ ــﻢ ا‪o‬ﻋ ــﻼن ﻻﺳ ــﺘﺌﺠﺎر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ـﺎن ﺑﺪﻳﻠﺔ وﻓ ــﻲ ﺣﺎﻟﺔ وﺟﻮد اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺐ ﻳﺘﻢ وزﻳ ــﺮ اﻟﺪﻓ ــﺎع ﻟﻠﻘﻄﺎع اﻟﺘﺮﺑ ــﻮي واﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﻲ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻢ‬ ‫ﻣﺒ ـ ٍ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ )‪ (١٠٠‬ﻣﺸﺮوع ﻣﺪرﺳﻲ ﺑﻜﻠﻔﺔ ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫اﺳﺘﺒﺪاﻟﻪ‪.‬‬ ‫• ﻣ ــﺎ اﻟﻔﻮاﺋ ــﺪ اﻟﺘ ــﻲ ﺣﺼ ــﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺘﻼﻣﻴ ــﺬ واﻟﻄﻼب )‪ (٦٥٨،٧٢٥،٠٠٠‬رﻳ ــﺎل‪ ،‬وﺗﻄﻮﻳﺮ )‪ (٢٣‬ﻣﺒﻨﻰ ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺸ ــﺎط اﻟﻤﺪرﺳ ــﻲ ﻣﻨﺬ ﺑﺪأ ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم‪ ..‬ﻫﻞ ﻧﻤﻴﻨﺎ )‪ (١٠٤،٠٠٠،٠٠٠‬رﻳﺎل‪ ،‬وﺗﻨﻔﻴﺬ )‪ (١٣‬ﺻﺎﻟﺔ رﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻣﻬ ــﺎرات أو اﻛﺘﺸ ــﻔﻨﺎ ﻗ ــﺪرات أم ﻫ ــﻲ ﺣﺼ ــﺺ ﺗﻌﻄﻰ ﺑﻘﻴﻤ ــﺔ )‪ (١٤٠،٠٠٠،٠٠٠‬رﻳﺎل‪ ،‬و)‪ (١١٢‬ﻣﺒﻨﻰ ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ ﺑﻘﻴﻤﺔ )‪ (٧٢٤،٠٠٠،٠٠٠‬رﻳﺎل‪ ،‬و)‪ (٥٦‬ﻣﺒﻨﻰ‬ ‫ﻓﻘﻂ‪..‬؟؟‬ ‫اﻟﻨﺸ ــﺎط اﻟﻄﻼﺑ ــﻲ ﻳﻤﺜ ــﻞ ﻣﺮﺗﻜ ــﺰا اﺳﺎﺳ ــﻴﺎ ﻣﻦ ﺗﺤﺖ اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ ﺑﻜﻠﻔﺔ ﺗﺒﻠﻎ )‪ (٢٣٨،٠٠٠،٠٠٠‬رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وروﻋ ــﻲ ﻓﻲ ﺑﻴﺌﺎت اﻟﻤ ــﺪارس اﻟﻤﻄﻮرة ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ا@ﻫﺪاف اﻟﺘﻲ اﻧﺸ ــﺌﺖ ﻣﻦ اﺟﻠﻬﺎ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ واﻟﻮزارة‬ ‫أﻋﻄﺖ ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ ا@ﻫﻤﻴﺔ اﻟﻘﺼﻮى وﻻ ادل ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻋﻨﺎﺻ ــﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺘﺮﺑﻮﻳ ــﺔ وﻣﻦ اﺑﺮزﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ أن ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ r‬ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻗﺪ ﺟﻌﻞ اﻟﺒﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ وﺗ ــﻢ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻄﻼﺑﻲ ﻣﻦ اﻋﻤﺪﺗﻪ‪ .‬وا‪o‬دارة ﺗﺴﻌﻰ ﺟﺎﻫﺪة وﺟ ــﺮى ﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ إﻟﻰ ﻗﺎﻋﺎت ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﺑﻬﺎ وﺳ ــﺎﺋﻞ‬ ‫ﻟﺘﻔﻌﻴ ــﻞ اﻟﻨﺸ ــﺎط ﺑﺎﻟﺸ ــﻜﻞ اﻟ ــﺬي ﻳﻌﻮد ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻻﺗﺼ ــﺎل وأﺟﻬﺰة اﻟﺤﺎﺳ ــﺐ واﻟﻌﺮض واﻟﺴ ــﺒﻮرات‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺔ ﺑﺎﻟﻔﺎﺋ ــﺪة وﻳﻌ ــﺰز ﻟﺪﻳﻬﻢ اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﺬﻛﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻃ ــﺎوﻻت ﺗﺴ ــﺎﻋﺪ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻨﻮﻳ ــﻊ ﻃﺮاﺋ ــﻖ‬ ‫وﻳﻨﻤ ــﻲ ﻗﺪراﺗﻬﻢ وﺟﻬﻮدﻫﻢ وﺟﻤﻴﻊ ادارات اﻟﻤﺪارس اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ‪ ،‬وﺗﻢ رﺑﻂ اﻟﻘﺎﻋﺎت ﺑﺸ ــﺒﻜﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻮﻟﻲ اﻟﻨﺸﺎط ﻣﺎ ﻳﺴﺘﺤﻘﻪ ﻣﻦ اﻻﻫﺘﻤﺎم وا‪o‬دارة ﺗﺪﻋﻢ ﻳﻤﻜ ــﻦ ﻟﻠﻄ ــﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ ﻣ ــﻊ ﻣﻌﻠﻤﻴﻬ ــﻢ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﻤﻼﻋ ــﺐ واﻟﺼﺎﻻت وﻣﻌﻠﻤﺎﺗﻬ ــﻦ ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺎزﻟﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻓﻀ ــﻼ ﻋﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺔ اﻟﺒﺚ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺪدة ا@ﻏﺮاض وا@ﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ اﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻗﺎﻋ ــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻢ ووﺟ ــﻮد ﻗﺎﻋ ــﺔ ﻟﻠﺤﻮار‬ ‫واﻟﻤﻌﻠﻤﺎت واﻟﻤﺸﺮﻓﻴﻦ واﻟﻤﺸﺮﻓﺎت ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻗﺪراﺗﻬﻢ واﻟﻨﻘ ــﺎش ﻣ ــﺰودة ﺑﺎﻟﺼﻮﺗﻴ ــﺎت وأﺟﻬ ــﺰة اﻟﻌ ــﺮض‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ وﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻨﺸ ــﺎط وﻗﺎﻋ ــﺎت ﻛﺒ ــﺮى ﻟﻠﺤﺎﺳ ــﺐ ا‪p‬ﻟ ــﻲ‪ ،‬وﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻣﺮاﻛ ــﺰ‬ ‫ﻫﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﺟﺎﻫﺪة ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ ﻣﺼ ــﺎدر ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻫﻨﺪﺳ ــﻲ‪ ،‬وﻣﻜﺎن ﻣﺨﺼ ــﺺ ﻟﻠﻄﻼب‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻨﺸ ــﺎط اﻟﻄﻼﺑﻲ‪ .‬وا‪o‬ﺷ ــﺮف اﻟﺘﺮﺑﻮي واﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺒﺪﻋﻴ ــﻦ واﻟﻤﺒﺪﻋ ــﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫دوره ﻣﺤ ــﻮري وﻣﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﺗﺤﺴ ــﻴﻦ أداء اﻟﻤ ــﺪارس واﻟﺘﺄﻟﻴﻒ‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺗ ــﻢ اﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺰ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺼ ــﺎﻻت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﺪﻋ ــﻢ واﻟﻤﺴ ــﺎﻧﺪة ‪o‬دارات اﻟﻤ ــﺪارس‬ ‫وﻣﻌﻠﻤﻴﻬ ــﺎ ‪o‬ﻳﺠ ــﺎد ﻣﺨﺮﺟ ــﺎت اﻟﺘﺮﺑﻮﻳ ــﺔ اﻟﻤﺘﻤﻴ ــﺰة‪ .‬وﺗﻄﻮﻳﺮﻫ ــﺎ ﺑﻬ ــﺪف ﺗﻨ ــﻮع اﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﺎﺗﻬﺎ @ﻏ ــﺮاض‬ ‫وﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ا‪o‬ﺷﺮاف اﻟﺘﺮﺑﻮي ﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺠﺎﻻت ا@ﻧﺸﻄﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ زراﻋﺔ‬ ‫اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة وﻳﺨﻀﻌﻮن ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻟﺒﺮاﻣﺞ ﻣﻼﻋﺐ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺪارس‪ ،‬وﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻔﻨﺎء اﻟﺨﺎرﺟﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﻤﺮات ﺟﺎذﺑ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺣﻈﻴﺖ اﻟﻤﺪارس اﻟﻤﻄﻮرة‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ا@داء‪.‬‬ ‫ﺑﺈﻧﺸ ــﺎء ﻣﻄﺎﻋ ــﻢ ﻟﻠﻄ ــﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪ ،‬ﺗﻘ ــﺪم وﺟﺒﺎت‬ ‫ﻏﺬاﺋﻴﺔ ﺻﺤﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰز اﻟﺴﻦ‪.‬‬ ‫"‪?, 4).R9- -:M9I‬‬ ‫ﻧﺤ ــﻦ ﻧﺜﻤ ــﻦ اﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﺬي ﻳﺠ ــﺪه ﻗﻄ ــﺎع اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫• ﻳﻘ ــﺎل‪ :‬إن ﻟﻠﻮاﺳ ــﻄﺔ دو ًرا ﻓ ــﻲ ﺗﻌﻴﻴ ــﻦ ﺑﻌ ــﺾ ﻣﺪراء‬ ‫اﻟﻤ ــﺪارس واﻟ ــﻮﻛﻼء‪ ..‬وﻣﺎ ﻣﻘﻮﻣﺎت اﻟﺘﺮﺷ ــﻴﺢ ﻟﻮﻇﻴﻔﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا@ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑ ــﻦ ﺧﺎﻟﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ أو وﻛﻴﻞ‪..‬؟؟‬ ‫ﻫ ــﺬا ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ‪ .‬ﻓﻬﻨ ــﺎك آﻟﻴﺔ ﻣﺒﻠﻐﺔ ﻣﻦ اﻟﻮزارة ﻋﺴﻴﺮ‪ ،‬وﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ ا@ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪r‬‬ ‫ﻻﺧﺘﻴﺎر ﻣﺪﻳﺮي وﻣﺪﻳ ــﺮات اﻟﻤﺪارس ﻳﺠﺮى ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ آل ﺳ ــﻌﻮد وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬إذ ﺗﺤﻘﻖ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺑ ــﻜﻞ دﻗﺔ‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ أن أداءﻫ ــﻢ ﻳﺨﻀﻊ ﻟﻠﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺿﺨﻤﺔ ﻓﻲ زﻣﻦ وﺟﻴﺰ‪ ،‬أﺳ ــﻬﻤﺖ‬ ‫وﻫ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﻤﺘﻤﻴ ــﺰة اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺨ ــﺮ ﺑﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺪرﺳﺔ ﻳﻌﺮى‬

‫‪6KIM K?)/‬‬ ‫• ﺗﺴ ــﻞ اﻟﺴ ــﻴﻮف ﻣﺠﺘﻤﻌ ــﺔ }ﻳﻘ ــﺎع أﻗﺼ ــﻰ اﻟﻌﻘﻮﺑ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻌﻠ ــﻢ إﺛ ــﺮ ﺗﻠﻘ ــﻲ ﺷ ــﻜﻮى ﻣ ــﻦ وﻟ ــﻲ اﻣ ــﺮ او إدارة‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻧﺮى وﻧﺴ ــﻤﻊ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻳﺸﻜﻮ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻠﻮك ﻫﺬا اﻟﺘﻠﻤﻴﺬ؛ وﻣﻦ رداءة ﻫﺬه ا}دارة‪ ،‬ﻓﻴﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻤﺖ اﻟﻤﻤﺰوج ﺑﺎﻻﺳﺘﻬﺘﺎر‪ ..‬ﻟﻤﺎذا؟‬ ‫ﻳﻤﺜ ــﻞ اﻟﻤﻌﻠﻢ واﻟﻤﻌﻠﻤﺔ رأس ﻣﺎل وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ وﻳﺤﻈ ــﻮن ﺑﺎﻟﺘﻘﺪﻳﺮ واﻻﺣﺘ ــﺮام وا‪o‬ﺟﻼل‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻻ وﻫﻢ ﺑﻨﺎة اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ وﺣﺎﻣﻠﻲ ﺷﻌﻠﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‪،‬‬ ‫ودورﻧ ــﺎ ﻫ ــﻮ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪة اﻟﻤﻌﻠ ــﻢ واﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ أداء‬ ‫رﺳﺎﻟﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ أﻛﻤﻞ وﺟﻪ وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﻨﺠﺎح وﻟﻦ ﻧﺴ ــﻤﺢ ﺑﺈﺿﻌ ــﺎف دورﻫﻢ اﻟﺮﻳﺎدي وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﺈن ﻫﺬا اﻟﺪور ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻊ ﻓﻠﺬات ا@ﻛﺒ ــﺎد اﺑﻨﺎﺋﻨﺎ وﺑﻨﺎﺗﻨﺎ اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﺑﺄﺳ ــﺎﻟﻴﺐ ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﺗﺴ ــﻬﻢ ﻓ ــﻲ ﺟﻌﻞ اﻟﻤ ــﺪارس أﻣﺎﻛﻦ‬ ‫ﺗﻌﻠ ــﻢ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ وﻋ ــﺪم اﺳ ــﺘﺨﺪام ﺻﻼﺣﻴﺘﻬﻢ ﻟﺿﺮار‬ ‫ﺑﺄي ﻃﺎﻟﺐ أو ﻃﺎﻟﺒﺔ ﺳﻮاء ﻧﻔﺴﻴًﺎ اوﺟﺴﺪﻳًﺎ‪.‬‬

‫‪{mF&*µª&*4iM{0‬‬ ‫‪twitter @oafandi - oafandi@me.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٨١‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪?@ r _ bT 4‬‬ ‫ ‪  ZI)9/ 9 :F Z‬‬ ‫! ‪ -‬‬

‫ﺳ ــﺤﺒﺖ وزارة اﻟﺸ ــﺆون ا‪o‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ وا@وﻗ ــﺎف واﻟﺪﻋ ــﻮة‬ ‫وا‪o‬رﺷﺎد ﻣﺸﺮوﻋﻴ��� ﻣﻦ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ واﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺘﻴﻦ‬ ‫وﻃﻨﻴﺘﻴ ــﻦ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ‪ ،‬ووﺟﻬﺖ إﻧﺬارات إﻟﻰ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ وﻛﻴ ــﻞ اﻟﻮزارة ﻟﻠﺸ ــﺆون ا‪o‬دارﻳ ــﺔ واﻟﻔﻨﻴ ــﺔ ﻋﺒﺪا‪ r‬ﺑﻦ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻬﻮﻳﻤﻞ أن اﻟﻤﺸ ــﺮوع ا@ول ﻫ ــﻮ ﺻﻴﺎﻧﺔ وﻧﻈﺎﻓﺔ ﺟﻮاﻣﻊ‬ ‫وﻣﺴ ــﺎﺟﺪ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﺸﺮة ﺑﺎﻟﺸ ــﻌﻒ واﻟﻮادﻳﻴﻦ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻋﺴ ــﻴﺮ‪ ،‬واﻟﻤﺸ ــﺮوع اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﺻﻴﺎﻧ ــﺔ وﻧﻈﺎﻓﺔ ﻣﺴ ــﺎﺟﺪ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ اﻟﺼﻐ ــﺮى ﺑﺘﻨﻮﻣ ــﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﺗ ــﻢ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ ا‪o‬ﻧﺬارات ﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﺑﺨﻤﻴﺲ ﻣﺸ ــﻴﻂ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﻤﺸ ــﺮوع ﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫وﻧﻈﺎﻓ ــﺔ ﻣﻊ اﻟﺤﺴ ــﻢ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺘﺨﻠﺼﺎﺗﻬﺎ اﻟﺸ ــﻬﺮﻳﺔ‪ .‬وأرﺟﻊ‬ ‫اﻟﻬﻮﻳﻤﻞ أﺳ ــﺒﺎب ﺳ ــﺤﺐ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت إﻟﻰ ﺗﻘﺼﻴﺮ اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ‬ ‫وﺗﺄﺧﻴﺮﻫﻤ ــﺎ ﻓ ــﻲ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ‪ ،‬وﻋ ــﺪم اﺳ ــﺘﻔﺎدﺗﻬﻤﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺪة‬ ‫اﻟﻤﻤﻨﻮﺣﺔ ﻟﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﺗﺼﺤﻴﺢ اﻟﻮﺿﻊ‪.‬‬

‫˜‪NOIKdF sD‬‬ ‫‪ MI*7J)? Z‬‬

‫ﺧﻼل اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‬

‫  ‪'<A #" - M> 38% - 3X‬‬

‫ﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﻟﻤﺮاﺟﻌﻴﻦ ﻟﻌﻴﺎدات اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟﺎزان وﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴ ــﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻧﺤﻮ ‪ ٤٧,٠٠٠‬ﻣﺮاﺟﻊ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ .‬أوﺿﺢ ذﻟﻚ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺻﺤﺔ ﺟﺎزان اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﻤﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤﺪ ا@ﻛﺸ ــﻢ ﺧﻼل اﺣﺘﻔﺎل ﺻﺤ ــﺔ ﺟﺎزان ﻣﻤﺜﻠﺔ ﺑ ــﺈدارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﺑﺎﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻳﻮم أﻣﺲ اﻟﻤﻘﺎم ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎر‬ ‫»اﻻﻛﺘﺌﺎب أزﻣﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ« ﺑﺤﻀﻮر وﻛﻴﻞ إﻣﺎرة اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا‪r‬‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻮﻳﺪ‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ ﺗﻄﻮر ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﺑﺠﺎزان‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻓﺘﺘﺎح ﻋﻴﺎدات ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﺎري ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻋﻠﻰ إﻧﺸﺎء ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﺳ ــﻌﺔ ‪ ٢٠٠‬ﺳ ــﺮﻳﺮ‪ .‬ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ ﺑﻴﻦ ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺼﺤ ــﺔ اﻟﻨﻔﺴ ــﻴﺔ ﺑﺠﺎزان‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ﺑﻦ ﻳﺤﻴ ــﻰ اﻟﻌﺮﻳﺸ ــﻲ ا@ﺧﻄﺎر اﻟﻤﺤﺘﻤﻠ ــﺔ @ﻣﺮاض‬ ‫اﻻﻛﺘﺌ ــﺎب ﻛﻤ ــﺮض ﻋﺎﻟﻤ ــﻲ‪ ،‬ﻣﺆﻛـ ـﺪًا أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻻﺣﺘﻔ ــﺎل ﺑﺎﻟﻴ ــﻮم اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﺼﺤ ــﺔ اﻟﻨﻔﺴ ــﻴﺔ اﻧﻄﻼ ًﻗ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻫﺘﻤﺎﻣ ــﺎت اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻨﻔﺴ ــﻴﺔ واﻟ ــﺬي ﻳﻬ ــﺪف إﻟ ــﻰ اﻟﺘﺄﻛﻴ ــﺪ ﻋﻠﻰ ارﺗﺒ ــﺎط اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴ ــﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺤ ــﺔ اﻟﺠﺴ ــﺪﻳﺔ واﻟﻌﻘﻠﻴﺔ واﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺰ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴ ــﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻘﻠﻴ ــﺔ وﺗﻔﻌﻴ ــﻞ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ وﺗﺤﻔﻴ ــﺰ دور اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت وزﻳﺎدة‬ ‫اﻟﻮﻋﻲ ﺑﺪور ا@ﺳﺮة واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺗﺠﺎه رﻋﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﻨﻔﺴﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺷﺪد ﻋﻠﻰ دور اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﺘﺼﺪر ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ ﻣ ــﺎ ﻧﻔﺬﺗ ــﻪ ﺻﺤ ــﺔ ﺟ ــﺎزان ﺧ ــﻼل اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻤﻼت ﺗﻮﻋﻮﻳﺔ وﺑﺮاﻣﺞ ﻧﺎﺟﺤﺔ ﺣﻈﻴﺖ ﺑﺘﻌﺎون ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬


‫™š‬

‫=‪J‬‬

‫‬

‫‪    ( ) !! "# $ % & '*  +,-- . / ! 01‬‬

‫‪›¢¤G*”¤–™G*<g+c¤I¥GK^G*y™-'¢™G*rhhMg¤+yhG*yM5K‬‬

‫”"‪ˆˆ%KT)?MKI sD?+b*K `·ˆl:E& Z- 4A:MH/c _ 5“ -,‬‬ ‫‪ -    - 1 7G‬‬

‫اﻧﻄﻠﻘ ــﺖ أﻣ ــﺲ ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ورش اﻟﻌﻤ ــﻞ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ اﻟﺪوﻟ ــﻲ ا@ول ﻟﻠﻨﻘ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳ ــﻲ اﻟﺬى ﻳﻔﺘﺘﺤﻪ اﻟﻴﻮم ا@ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪا‪ r‬وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‪ ،‬وأﻋﻠﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ r‬اﻟﺪﺑﻴﺨﻲ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻨﻘ ــﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬أن‬

‫اﻟﻌ ــﺪد اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﺪف ﻟﻨﻘﻞ اﻟﻄ ــﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﻋ ــﺎم ‪ ٢٠٢١‬ﻳﺒﻠﻎ ‪ ٢٫٨‬ﻣﻠﻴ ــﻮن ﻣﻨﻬﻢ ‪٪٦٠‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒ ــﺎت‪ .‬ﻛﻤﺎ أوﺿﺢ‪ ،‬أﻧ ــﻪ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ٢٠٢٠‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻗ ــﻊ ﻧﻘﻞ ‪ ٤٨‬أﻟ ــﻒ ﻣﻌﻠﻤﺔ ﻣﻤﻦ ﻳﻌﻤﻠﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ ﺳ ــﻜﻨﻬﻢ ﺗﺴ ــﺘﻮﺟﺐ اﻟﺴﻔﺮ‬ ‫ﺑﺎ‪o‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻧﻘﻞ ‪ ٢٥‬أﻟﻔﺎ ﻣﻦ ﻃﻼب وﻃﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓ ــﻲ ﻋﺎم ‪.٢٠٢٠‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺴ ــﺘﻬﺪف ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻧﻘﻞ ‪ ٤٠٠‬أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬

‫ﺑﺤﻠﻮل ﻋﺎم ‪ ،٢٠٢٠‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻓﺮص ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ‬ ‫ﻟﻨﻘ ــﻞ رﻳ ــﺎض ا@ﻃﻔ ــﺎل وﺳ ــﻴﺎرات اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻮزارة‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤ ــﺖ ﻧ ــﻮرة اﻟﻔﺎﻳ ــﺰ ﻧﺎﺋﺒ ــﺔ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻟﻠﺒﻨﺎت‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ اﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﻮرﺷ ــﺔ اﻟﺘ ــﻰ ﺷ ــﺎرك ﻓﻴﻬ ــﺎ ‪ ٢٠٠‬ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻴﺎدﻳﻲ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ وﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﻬﺎ أن ﻓﻜﺮة‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﺗﺄﺗﻲ ﻣﺘﻤﺎﺷ ــﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﻟﻠﻘﻴ ــﺎدة ﻓﻲ ﺗﻮﺳ ــﻴﻊ وﺗﻄﻮﻳﺮ ﺧﺪﻣ ــﺎت اﻟﻨﻘﻞ‬

‫اﻟﻤﺪرﺳ ــﻲ ﻟﻠﻄ ــﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت‪ ،‬ﺑﻤ ــﺎ ﻓﻴﻬ ــﻢ‬ ‫رﻳ ــﺎض اﻻﻃﻔ ــﺎل وا‪o‬ﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮة إﻟ ــﻰ أن أﻫﺪاف‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﺗﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ ﺗﺒ ــﺎدل اﻟﺨﺒﺮات اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬و اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﺻﻨﺎﻋ ــﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘ ــﻞ اﻟﻤﺪرﺳ ــﻲ‪ ،‬وإﻃ ــﻼع ﻣﺘﻌﻬ ــﺪي اﻟﻨﻘ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳ ــﻲ ﻣﺤﻠ ًﻴ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﺠ ــﺎرب اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺠﺎل ﺻﻨﺎﻋ ــﺔ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﻤﺪرﺳ ــﻲ‪ ،‬وﺟﺬب‬ ‫وﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬

‫اﻟﻨﻘﻞ اﻟﻤﺪرﺳ ــﻲ‪ ،‬وزﻳﺎدة ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﻣﺤﻠ ًﻴ ــﺎ ﺑﻴ ــﻦ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎت اﻟﻘﻄ ــﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت أن اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻳﺸ ــﺎرك ﻓﻴﻪ ﻧﺤﻮ ‪٢٥‬‬ ‫ﺧﺒﻴ ًﺮا ﻣﻦ ‪ ١٢‬ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬واﻟﺴﻮﻳﺪ‪،‬‬ ‫وﻓﺮﻧﺴ ــﺎ‪ ،‬وﻧﻴﻮزﻻﻧﺪا‪ ،‬وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬وأﻣﺮﻳﻜﺎ‪،‬‬ ‫وﺟﻨﻮب أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬واﻳﺮﻟﻨ ــﺪا‪ ،‬وﻛﻨﺪا‪ ،‬وﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻘﻞ اﻟﻤﺪرﺳﻲ‪،‬‬

‫ﺳﻤﻮ وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬

‫ )‪:E1qKM?-: 1%-AAK p·ˆ<)? P PL&M?+,;R M:/de-?I‬‬ ‫[ ( ‪ -‬‬

‫وﻗ ــﻊ وزﻳ ــﺮ اﻟﺼﺤ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ أﻣ ــﺲ ﻋﻘﺪ إﻧﺸ ــﺎء ﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﻘ ــﺪر ﺑـ‪ ١٫١٨٧‬ﻣﻠﻴﺎررﻳﺎل‪،‬‬

‫ﻛﻤﺎ رﻋﻰ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﺪ إﻧﺸﺎء اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻌﻼج‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺴ ــﻴﻤﺎت واﻟﻤﺘﺨﺼ ــﺺ ﻓ ــﻲ ﻋ ــﻼج ا@ورام‬ ‫ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺒﺮوﺗﻮن ﺑﻘﻴﻤﺔ ﺗﻘﺪر ﺑـ‪ ٢٧٧‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪.‬‬ ‫ورﻓﻊ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ أﺳﻤﻰ آﻳﺎت اﻟﺸﻜﺮ واﻟﻌﺮﻓﺎن‬ ‫ﻟﻤﻘﺎم ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ وﺳﻤﻮ وﻟﻲ ﻋﻬﺪه‬ ‫ا@ﻣﻴ ــﻦ ‪-‬ﻟﺪﻋﻤﻬﻤﺎ اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‪،‬‬

‫ﻣﺆﻛﺪا ﻓﻲ ذات اﻟﻮﻗﺖ أن ذﻟﻚ ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ إﻃﺎر ﺟﻬﻮد‬ ‫اﻟ ــﻮزارة ﻟﺘﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫وﺗﻨﻔﻴ ــﺬا ﻟ¸ﻣ ــﺮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ ﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﻤﺪن‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔواﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎتاﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ‪،‬وﻛﺸﻒوزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ ﻟـ)اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ( ﻋﻦ ﺟﺎﺋﺰة @ﻓﻀﻞ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻃﺒﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﺒﻴ ًﻨﺎ أن ﻋﺪد اﻟﻤﺪن اﻟﻄﺒﻴﺔ‬

‫)‪ (٥‬ﻣ ــﺪن وﻗﻊ ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم ﻋﻘﻮد ﺛﻼث ﻣﺪن وﺗﺒﻘﻰ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺘﻴ ــﻦ ﺟ ــﺎري اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﺎﻣﻴ ــﻢ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻬﻤﺎ‪ .‬وﺑﻴّﻦ أن اﻟﻮزارة ﺗﻄﺒﻖ اﻟﺸ ــﺮوط اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎل ا‪o‬ﺧ ــﻼل ﺑﺎﻟﺸ ــﺮوط‬ ‫واﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت أو ﺗﺄﺧﻴﺮ ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟﻤﺸﺮوع ﻟﻠﻮزارة‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا‪ r‬اﻟﻌﻤ ــﺮ واﻟﻤﺪﻳﺮ‬

‫‪g“™+,4cH(±*y™+oqG*˜c™<&*gœnG72‬‬

‫‪jT%MD1EJ.OD?+e M*JK9 MJ a5[  0L‬‬

‫اﻟﻌﺎم اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﻄﺒﻴﺔ أن اﻟﻌﻘﺪ‬ ‫اﻟ ــﺬي وﻗﻌﻪ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ ﻳﺸ ــﻤﻞ إﻧﺸ ــﺎء ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ وﻫﻲ‪ :‬ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺴ ــﺮﻃﺎن اﻟﺸ ــﺎﻣﻞ‪ ،‬اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻟﻠﻌﻠﻮم اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ ﻣﺮﻛﺰ ا@ﻣﻴﺮ‬ ‫ﺳ ــﻠﻤﺎن ﻟﻄ ــﺐ وﺟﺮاﺣ ــﺔ اﻟﻘﻠ ــﺐ‪ ،‬ﻣﺒﻨ ــﻰ اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ‬

‫‪d-7"H r"-A 4?hY?-OI 4‬‬ ‫‪*OAD(19QF K: ZM‬‬ ‫!‪3 -‬‬

‫د‪ .‬اﻟﺨﻀﻴﺮي‬

‫‪ F - (^ +S‬‬ ‫>‪ " M :M‬‬

‫دﺷ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪ ا‪ r‬اﻟﺨﻀﻴ ــﺮي وﻛﻴ ــﻞ إﻣﺎرة‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ @ﻋﻤﺎل اﻟﺤﺞ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‬ ‫أﻋﻤ ــﺎل ﻟﺠﻨ ــﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﺤﺞ‬ ‫ﺑﺈﻣ ــﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻤﻘﺮ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﺑﺪﻗﻢ اﻟﻮﺑﺮ ﺑﺎﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ‬ ‫ﺑﻤﻜﺔاﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺪث اﻟﺨﻀﻴ ــﺮي ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء ﻋﻦ أﻫ ــﺪاف اﻟﻠﺠﻨﺔ وإﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‬ ‫واﻟﻨﻬﺞ اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻘﻲ اﻟ ــﺬي ﺗﺘﺒﻌﻪ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺨﺪﻣﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺆﺻﻞ ﻣﺒﺪأ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﺪﻣﺔ واﻟﻌﻤﻞ ﺑﺮوح‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻮاﺣﺪ وﺗﺠ ــﺎوز اﻟﺮوﺗﻴﻦ‬ ‫ا‪o‬داري واﻟﻤﺨﺎﻃﺒ ــﺎت واﻟﻤﻜﺎﺗﺒﺎت‬ ‫واﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﻤﻌﺎﻟﺠ ــﺔ اﻟﻤﻼﺣﻈ ــﺎت‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔﻓﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﺳ ــﺘﻌﺮض آﻟﻴ ــﺔ ﻋﻤ ــﻞ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟﻰ اﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ‬ ‫‪ ٦‬ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺎت ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﺗﺘﻮﻟﻰ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﺧﺪﻣ ــﺔ ﻗﻄ ــﺎع ﻣﻌﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎتاﻟﺘﻲﺗﻘﺪمﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎﻟﺤﺠﺎج‬ ‫ﺑﻴ ــﺖ ا‪ r‬اﻟﺤ ــﺮام ﻓﻬﻨ ــﺎك ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺞوا‪o‬ﺳﻜﺎنوﻣﺠﻤﻮﻋﺔﻟﻠﺒﻠﺪﻳﺎت‬ ‫واﻟﻤﻴﺎه وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ واﻟﻬﻼل‬ ‫ا@ﺣﻤ ــﺮ اﻟﺴ ــﻌﻮدي وﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ‬ ‫ﻟ¸وﻗ ــﺎف واﻟﺘﺠ ــﺎرة وﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻄﺎر واﻟﻤﻴﻨﺎء وﻣ���ﻤﻮﻋﺔ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻟﻤﺴﺎﻟﺦ واﻟﻤﺠﺎزر‪ ،‬ﻣﻔﻴﺪا اﻧﻪ‬ ‫ﻳﺸ ــﺎرك ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺎ‪o‬ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣﻮﻇﻔ ــﻲ ا‪o‬ﻣ ــﺎرة ﻣﻤﺜﻠﻴ ــﻦ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﻤﻌﻨﻲ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎتواﻟﻤﺮاﻓﻖ‪.‬‬ ‫‪~'M)AI VY‬‬ ‫وأﻓ ــﺎد اﻟﺨﻀﻴﺮي اﻧﻪ ﻳﺸ ــﺎرك‬ ‫ﻓ ــﻲ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ‪١٢٠‬‬ ‫ﻣﻮﻇﻔ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ ا‪o‬ﻣ ــﺎرة‬ ‫ﻋ ــﻼوة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻤﺜﻠﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ ﻣﺒﻴﻨ ــﺎ ان اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﺗﻌﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻞ ﺟﻮﻟ ــﺔ إﺷ ــﻌﺎرات ﺑﺎﻟﻤﻼﺣﻈ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ وﻗﻔﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ وإﺑﻼﻏﻬﺎ ﻟﻠﺠﻬﺎت‬ ‫ﻟﺘﺘﻮﻟﻰ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ وﺗﻼﻓﻲ ﺗﻜﺮارﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛ ــﺪا أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﺠﻬﻴ ــﺰ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﻜﺎﻓﺔ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺑ ــﺎن أن اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳ ــﺔ‬ ‫@ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺤ ــﺞ ﺳ ــﺘﻜﻮن ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎل‬ ‫اﻧﻌﻘ ــﺎد داﺋ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻘﺮ اﻟﻤﻮﺳ ــﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﺤ ــﺞ ﺑﺪﻗﻢ‬ ‫اﻟﻮﺑﺮ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻣﺴﺌﻮﻟﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﻴﺔ واﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺄﻣﻮر‬

‫اﻟﻠﻮاء اﻟﺨﻠﻴﻮي‬

‫د‪ .‬اﻟﺒﺎر‬

‫‪^/¢¤6K4c¤–HŽ–“-g“H4c™<(*‰Ky|H‬‬ ‫*‪jʓ|™G*Hy¤k“–G˜¢–qG‬‬ ‫‪g“–™™G*£G(*pc0ŽG&*˜¢8K¥9cE‬‬

‫ﻗﺎﺿﻲ ﻳﺘﺤﺪث ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫اﻟﺤﺠ ــﺎج ﻻﺳ ــﺘﻌﺮاض وﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻮاﺋ ــﻖ واﻟﻤﻼﺣﻈ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﻗ ــﺪ‬ ‫ﺗﻮاﺟ ــﻪ اﻟﺤﺠ ــﺎج ﺑ ــﺪءا ﻣ ــﻦ ﻟﺤﻈﺔ‬ ‫ﻗﺪوﻣﻬ ــﻢ وﺣﺘﻰ ﻣﻐﺎدرﺗﻬ ــﻢ وﺗﺬﻟﻴﻞ‬ ‫ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻌﻘﺒ ــﺎت واﻟﻤﻼﺣﻈ ــﺎت إن‬ ‫وﺟﺪت وﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬ ــﺎ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻓﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺳ ــﺘﻘﻮم اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﺑﺎﻻﻃ ــﻼع‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻘﺎرﻳ ــﺮ واﻟﻤﻼﺣﻈ ــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺮﺻﺪﻫﺎ ﻟﺠﺎن ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ أﻋﻤﺎل اﻟﺤﺞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى أداء اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺠ ــﺎج ووﺿﻊ اﻟﺤﻠ ــﻮل اﻟﻔﻮرﻳﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﻴﺔاﻟﻼزﻣﺔﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔأيﻗﺼﻮر‬ ‫أو ﻣﻼﺣﻈﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻤﺎ دون اﻟﻨﺠﻮم وﻫﺬا ﻃﻤﻮح‬ ‫ﻳﺴ ــﻌﻰ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ اﻟﻰ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺠﺎج‬ ‫ﺑﻴﺖ ا‪ r‬اﻟﺤﺮام ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻋﻤﻞ ﻣﻤﻴﺰ وراق ‪.‬‬ ‫واﺳ ــﺘﻌﺎد اﻟﺨﻀﻴ ــﺮي ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜ ــﻪ وﺿ ــﻊ ﺳ ــﻤﻮ اﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ ارﺑﻌ ــﺔ اﻋ ــﻮام ﻗﺎﺋ ــﻼ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ‬ ‫وﺿ ــﻊ ﺳ ــﻤﻮ اﻻﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ ارﺑﻌ ــﺔ اﻋﻮام ﺗﻘﺮﻳﺒ ــﺎ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ام اﻟﻘ ــﺮى ﻓ ــﻲ ﻟﻘ ــﺎء ﺟﻤ ــﻊ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ١٥‬اﻟﻒ ﻣﻮاﻃﻦ وﻣﻮاﻃﻨﺔ واوﺿﺢ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ واﻟﺨﻄﺔ اﻟﻌﺸ ــﺮﻳﺔ‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ ان رﻏﺒﺘﻪ ﺻﺎدﻗﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ اﻟﺘ ــﻲ ﻣﻤﻜ ــﻦ ﺗﻮاﺟﻪ ﻣﻜﺔ‬

‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ واﻟﻤﻨﻄﻘﺔ واﻟﻴﻮم‬ ‫ﻛﻞ ﻣ ــﺎ ﺧﻄﻂ ﻟ ــﻪ اﻟﻰ ﻋ ــﺎم ‪١٤٦٢‬ﻫـ‬ ‫اﺻﺒ ــﺢ ﻛﻤﺨﻄ ــﻂ ﻣﻌﺘﻤ ــﺪ ﻛﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬي ﻣﻌﺘﻤﺪ وﻛﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت ﻣﻌﺘﻤﺪة‬ ‫ﻓﻤ ــﺎ اﻋﺘﻤ ــﺪ ﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‬ ‫ﻓﻘ ــﻂ وﺧﺪﻣ ــﺔ ﺳ ــﻜﺎﻧﻬﺎ واﻟﻘﺎدﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﻴﻬ ــﺎ ﻳﺘﺠ ــﺎوز ﻓ ــﻲ ﻫﻴﺌ ــﺔ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ‬ ‫ﻫﻴﺌ ــﺔ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻓﻘﻂ‬ ‫)‪ (١٠٠‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﺗﺸ ــﻤﻞ ﻣﺸ ــﺮوع‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬ﻻﻋﻤﺎل ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺑﺸﻘﻴﻪ اﻧﺸﺎء اﻟﻄﺮق اﻟﺪاﺋﺮي اﻻول‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻲ واﻟﺜﺎﻟ ــﺚ واﻟﺮاﺑﻊ واﻟﻄﺮق‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺎﻋﻴﺔ وﺷ ــﺒﻜﺎت اﻟﻨﻘ ــﻞ ﻛﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺑﻤﺤﻄﺎﺗﻬﺎ وﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ ﺛﻢ دﻋﻢ اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ ﻟﻜﻞ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺘﻲ ﻳﻄﻠﺐ‬ ‫اﻋﺎدة ﺗﺎﻫﻴﻠﻬﺎ ﺑﻤﻌﻨﻰ ان ﻣﻬﻤﺔ اﻻﻣﻴﺮ‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ اﻧﺘﻬ ــﺖ ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل‬ ‫اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ واﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ اﺻﺒﺢ ﻓﻲ اﻳﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮ اﻟﻰ ان ﻣﺸ ــﺮوع ﻣﻄﺎر اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻟﻴﺲ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ وﻻ‬ ‫اﻟﻄﺮق اﻟﺮاﺑﻄﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﻜﺔ وﺟﺪة وﻫﻲ‬ ‫ارﺑﻌ ــﺔ ﻃ ــﺮق ﺷ ــﺮﻳﺎﻧﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﺷ ــﺒﻜﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎرات ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺖ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻓﻲ اﻟﺜﻼث اﻟﺴ ــﻨﻮات‬ ‫اﻻوﻟ ــﻰ ﻣ ــﻦ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﻴ ــﻮم ﻳﺘﺠﺎوز‬ ‫اﻟـ ــ)‪ (١٢٦‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﻣﻦ ﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء ﺳ ــﻮاء اﻧﺘ ــﺎج اﻟﻄﺎﻗ ــﺔ او‬ ‫ﻣﺤﻄﺎت اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ او ﻏﻴﺮﻫﺎ ‪ ٠‬ﺧﺎرج‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ )‪ (٦‬ﻣﻠﻴﺎر ﻟﻠﻘﻄﺎر وﻣﻄﺎر اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪.‬‬ ‫&‪# Z&*I‬‬ ‫ﻋﻘﺐ ذﻟﻚ ﺗﺤﺪث ﻋﺪد ﻣﻦ رؤﺳﺎء‬ ‫ا‪o‬دارات ﻋﻦ ﺧﻄﻄﻬﻢ واﺳﺘﻌﺪاداﺗﻬﻢ‬ ‫ﻟﻤﻮﺳ ــﻢ ﺣ ــﺞ ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم ﻣﺆﻛﺪﻳ ــﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﺘﻌ ــﺎون واﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ واﻟﻌﻤﻞ ﺑ ــﺮوح اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪ @داء ﺧﺪﻣﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﺗﺘﻮاﻛﺐ‬ ‫ﻣﻊ ﺗﻄﻠﻌ ــﺎت وﻻة ا@ﻣﺮ ﺣﻔﻈﻬﻢ ا‪r‬‬ ‫وﺗﺘﻮاﻓ ــﻖ ﻣﻊ ﻣﺎ ﺗﻮﻓ ــﺮه اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﺎت وﺗﺠﻨﺪه ﻣﻦ ﻃﺎﻗﺎت ﺑﺸﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﻴﺔ ‪.‬ﻣﻦ ﺣﻬﺘﻪ ﻗﺎل اﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﺳ ــﺎﻣﻪ اﻟﺒﺎر اﻧﻨﺎ‬ ‫ﻧﻜ ــﺮس ﺟﻬﻮدﻧ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻓﻀﻞ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ﻟﻀﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫واﻟﻮﺻ ــﻮل ﺑﻬ ــﺬه اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺤﺎج اﻳﻨﻤ ــﺎ ﻛﺎن وازاﻟﺔ أي ﻋﻮاﺋﻖ‬ ‫ﺗﻌﺘﺮض ذﻟﻚ‪٠.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗ ــﺎل ﻗﺎﺋﺪ ﻗﻮات اﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺞ اﻟﻠﻮاء ﺳﻌﺪ اﻟﺨﻠﻴﻮي ان اﻻﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﺷﺮﻳﻚ رﺋﻴﺴﻲ ﻓﻲ اﻋﻤﺎل اﻟﺤﺞ‬ ‫واﻟﻌﻤ ــﺮة ﻣﻊ ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﻬﺬا ﻣﺆﻛﺪا ان اﻟﻬﺪف اﻻﺳﺎﺳﻲ ﻫﻮ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖاﻻﻣﻦواﻟﺴﻼﻣﺔﻟﺤﺠﺎجﺑﻴﺖ‬ ‫ا‪ r‬اﻟﺤ ــﺮام واﻧﻨ ــﺎ ﻓﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺼﺪد‬ ‫ﻧﻌﺮض ﻛﺎﻣﻞ اﻟﺘﻌﺎون واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ‪.‬‬

‫‪.) EGKAK pˆa‬‬ ‫واﺿﺎف اﻧﻪ ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎع ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اوﺿﺢ ﻣﺴﺆول ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫‪ L)JT‬‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ان ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﻄﻠﻮب ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫‪?/,M?J" & 4‬‬ ‫واﺑﺎن وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺤﺞ ﺣﺎﺗﻢ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻟﻠﻌﺸﺮ ﺳﻨﻮات اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻫﻮ‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﺨﻀﻴ ــﺮي‪ :‬إن ﺳ ــﻤﻮ‬ ‫‪ ٦٠‬ﻣﻠﻴ ــﺎر وﻣﺎ ﺗﻢ اﻋﺘﻤ ــﺎده وﻣﺎ ﻫﻮ ﻗﺎﺿﻲاناﻟﻤﻤﻠﻜﺔاﺳﺘﻘﺒﻠﺖﺣﺘﻰﻳﻮم‬ ‫اﻻﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ ﻻ ﻳﺮﺿﻰ ﻓﻲ‬ ‫اﻣﺲ ‪ ٧٠٠‬اﻟﻒ ﺣﺎج وﻫﻢ ﻳﺘﻤﺘﻌﻮن‬ ‫ﺑﺼﺤ ــﺔ ﺟﻴ ــﺪة وﻳﻨﻌﻤ ــﻮن ﺑﺨﺪﻣ ــﺔ‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻠ ــﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﺠﻬ ــﻮد اﻟﻤﺒﺬوﻟﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ واﺿﺎف ان ﻟﺠﻨﺔ اﻋﻤﺎل‬ ‫اﺟﺘﻤﻊ وﻛﻴﻞ اﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﻀﻴﺮي ﻣﺴﺎء اﻣﺲ ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫اﻟﺤ ــﺞ ﺗﺪﺧ ــﻞ ﻋﺎﻣﻬﺎ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮ وﻫﻲ‬ ‫ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ ﻧﻘﻞ اﻟﺤﺠﺎج وذﻟﻚ ﺑﻤﻘﺮ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻋﻤﺎل اﻟﺤﺞ ﺑﺪﻗﻢ اﻟﻮﺑﺮ وﻗﺪ ﺗﻢ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻋﺪد‬ ‫ﺗﺴﻴﺮ ﻓﻲ ﻧﺴﻖ ﻣﺘﺼﺎﻋﺪ وﻫﻲ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻨﻘﻞ اﻟﺤﺠﺎج ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﻋﻘﺪ ﻟﻘﺎء ﻣﻔﺘﻮح ﻣﻊ رﺋﻴﺲ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎرات وﻣﺪراء‬ ‫ﺑﺘﺬﻟﻴ ــﻞ اﻟﻤﻌﻮﻗ ــﺎت وﺗﺼﺤﻴ ــﺢ ﻛﻞ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺎت ﻧﻘﻞ اﻟﺤﺠﺎج ﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺔ اﺳﺘﻌﺪادات ﺷ ــﺮﻛﺎت ﻧﻘﻞ اﻟﺤﺠﺎج ﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ ‪ ،‬وﻋﻘﺪت ﺟﻠﺴﺔ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟﻰ ان اﻟﺨﻄﻂ‬ ‫ﻣﻐﻠﻘﺔ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ ﻧﻘﻞ اﻟﺤﺠﺎج ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻠﻴﺔ ﻟﻤﺨﺘﻠﻒ اﻟﺠﻬﺎت ﺗﺴﻴﺮ‬ ‫واوﺿﺢ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺤﺞ ﺣﺎﺗﻢ ﻗﺎﺿﻲ ان ﻫﺬا اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻛﺎن ﻓﻲ اﻃﺎر ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﺳﻤﻮ اﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫وﻓﻖ ﻣﺎﻫﻮ ﻣﺨﻄﻂ ﻟﻬﺎ ‪.‬‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ ﻧﻘﻞ اﻟﺤﺠﺎج وﻗﺎل إن اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻫﺬه ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﻦ وزارة اﻟﺤﺞ واﻣﺎرة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ ﻗ ــﺎل اﻟﻠ ــﻮاء ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ووزارة اﻟﻨﻘ ــﻞ واﻻﻣﻦ اﻟﻌﺎم واﺷ ــﺎر اﻟﻰ ان ﻫﺬه اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺗﺘﺎﺑﻊ اﻋﻤﺎل ﺷ ــﺮﻛﺎت ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻟﻘﺮﻧ ــﻲ ﻗﺎﺋ ــﺪ ﻗﻮات اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫اﻟﺤﺠﺎج وﺗﺤﺜﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻜﻮن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﺎﻓﻼت ﻓﻲ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ ﺗﺎﻣﺔ ﻟﻼﻧﻄﻼق ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﺞ اﻧﻨﺎ ﻧﻌﻤﻞ ﺿﻤﻦ ﻣﻨﻀﻮﻣﺔ‬ ‫رﺣﻠﺔ اﻟﺤﺠﻴﺞ ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ ان ﻋﺪد اﻟﺤﺎﻓﻼت اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺸﺎرك ﻓﻲ ﻧﻘﻞ اﻟﺤﺠﻴﺞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ‪ ١٩‬أﻟﻒ ﺣﺎﻓﻠﺔ وﻗﺪ‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻠ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﺟ ــﻞ ﺳ ــﻼﻣﺔ اﻟﺤﺎج‬ ‫دﺧﻞ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب )‪ (١٠٠٠‬ﺣﺎﻓﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة وﺳﺘﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻛﻔﺎءة اﻟﻨﻘﻞ ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ ان اﻗﻞ ﻣﻮدﻳﻞ ﻳﺸﺎرك ﻓﻲ‬ ‫وﻃﺎﻟ ــﺐ ﺑﺎن ﻳﻜ ــﻮن ﻫﻨ ــﺎك اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻧﻘﻞ اﻟﺤﺠﻴﺞ ﻣﻮدﻳﻞ ‪١٩٩٩‬م ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ ان اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٪٧٠‬ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻓﻼت ذات ﻣﻮدﻳﻼت ‪٢٠٠٥‬م ﻓﻤﺎ ﻓﻮق ‪.‬‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ اﻟﺤ ــﺞ ﻟﻄ ــﺮح ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟ ــﺮؤى‬ ‫واﻟﻤﻼﺣﻈﺎتوﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫‪JTH/@1wA _"?K1'sDpo‬‬

‫وأﺑﺤ ــﺎث اﻟﺨﻼﻳ ــﺎ اﻟﺠﺬﻋﻴ ــﺔ‪ .‬وأﺿ ــﺎف‪ :‬اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻌﻼج ﺑﺎﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ﺳﻴﻨﺸﺄ ﺑﺎﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﺣﻴﺚ ﺳ ــﻴﻘﻮم ﺗﺤﺎﻟﻒ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‬ ‫ﺑﺒﻨ ــﺎء اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ وﺗﺠﻬﻴ ــﺰه وﺗﺸ ــﻐﻴﻠﻪ وﺑﻌ ــﺪ ذﻟﻚ‬ ‫ﺗﺆول ﻣﻠﻜﻴﺘﻪ واﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫وﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﻋﻼج اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ‪.‬‬

‫إﻧﻔ ــﺎذ ًا ﻟﺘﻮﺟﻴﻬ ــﺎت ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ r‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد ـ ﺣﻔﻈﻪ ا‪ r‬ـ‬ ‫وﺑﺘﻮﺟﻴ ــﻪ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا@ﻣﻴﺮ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻤﺸﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﻤﻠﺔ وﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺸ ــﺎر ﺳ ــﻤﻮ وزﻳ ــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ورﺋﻴ ــﺲ اﻟﺤﻤﻠ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳ ــﺎﻋﺪ اﻟﻌﺮاﺑ ــﻲ اﻟﺤﺎرﺛﻲ‪،‬‬ ‫‪,‬ﺑﺪأت اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻨﺼﺮة ا@ﺷﻘﺎء ﻓﻲ‬ ‫ﺳ ــﻮرﻳﺎ إﻟﻰ ا@راﺿ ــﻲ ا@ردﻧﻴﺔ اﻟﻤﺤﻄﺔ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻮزﻳ ــﻊ اﻟﻤﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟﺴ ــﻮرﻳﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﻴ ــﻢ ﺣﺪاﺋﻖ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪا‪ r‬ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺮﻣﺜﺎ وﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻳﺒﺮ ﺳ ــﺘﻲ‪ .‬وأوﺿﺢ اﻟﻤﺪﻳﺮ ا‪o‬ﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﻠ���ﻤﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ا@ردن وﻟﺒﻨﺎن وﺗﺮﻛﻴﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﺪر اﻟﺴﻤﺤﺎن ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ا@ﻧﺒﺎء اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻴﻮم أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫ﻃ ــﺮود ﻣﻜﻮﻧ ــﺔ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﺳ ــﻼل‪ ،‬ا@وﻟﻰ ﺳ ــﻠﺔ ﻏﺬاﺋﻴﺔ‪,‬‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺳﻠﺔ اﻟﻄﻔﻞ ﺗﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻠﻴﺐ وﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت‬

‫ا@ﻃﻔﺎل‪ ,‬واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺳﻠﺔ ﺻﺤﻴﺔ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻣﻮاد ﻧﻈﺎﻓﺔ‬ ‫ﻟﻼﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﻴﻮﻣﻴ ــﺔ ‪ .‬وﺑﻴ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﺴ ــﻤﺤﺎن‬ ‫أن ﻫﺬه اﻟﻄﺮود وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﺧﻤﺴ ــﻤﺎﺋﺔ أﺳ ــﺮة ﺳﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻛﻞ أﺳ ــﺮة ﻳﺘ ــﺮاوح ﻋﺪدﻫ ــﺎ ﻣﺎﺑﻴﻦ اﻟﺴ ــﺘﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﺴ ــﻌﺔ‬ ‫أﺷ ــﺨﺎص‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ أن ﻫﺬه اﻟﻤ ــﻮاد ﺗﻜﻔ ــﻲ ﻗﺮاﺑﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺣ ــﺪ واﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ ﻳﻮﻣ ــﺎ‪ .‬وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن اﻟﺤﻤﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺗﻮ