Page 1

‫Ÿœ‬

‫‬

‫ﻓﻀﺔ اﻟﻜﻼم‬ ‫‪01 2‬‬

‫ ‬ ‫  ‬ ‫‪iM{”G*˜š-©DiEaG*¤/K§š<žš‹Ma0&*µ‬‬ ‫*‪Ÿa”-ªzG*¡HK,{CC—‘G*l&*a+’¨FiCC¨+{‹G‬‬ ‫‪œ¦”-iMe—sGeD"u*{jEµe+‬‬ ‫*&‪"©CC f-¢&* l4{CCE™eCC JiCC<epG*¢‬‬ ‫‪ž£Gž£G¦0L{CC”G*›—CCD„CC8evG* "eCC£Gem‬‬‫‪¤¨fƒ7µNµem-*¦CC‹ ƒM¢&*a+µKžCC£š¨.e‬‬‫‪›¨.ejG*¡¨+¤G‬‬ ‫‪›F§CCš<iCCM{”G*©CCD¡CCƒG*4eCCfFœeCCE‬‬ ‫‪"2*¦G* "¡H¤CC‹¨…jƒMe+©-&eM¢&*„CCvƒ7‬‬ ‫‪œemjG*Œ ƒI©—G‬‬ ‫‪¤HÎ0&e+§CC-&*™*3K›CCH{Ge+§CC-&**zCCJ‬‬ ‫‪¤Hµ%e+§-&*{1%*K{pƒ€G*¢eƒ=&e+§-&*nGe.K‬‬ ‫‪{f-¡H™e JK¤/*{ƒ6$¦ƒ«+§-&*„CCHe1K‬‬ ‫‪„+eM}f1’¨=42*¦G*l2a‹-K¤j—s+‬‬ ‫<ƒ‪¡H§”f-eCCH,a¨0¦G*,{CC”fG*gCC¨š0eCC‬‬ ‫‪¤f0eƒ8“{CC‹MR µ{‹ƒ7k¨+4¦CCƒ—HtCCH4‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪e£ HŒ ƒ¨ƒ6©CCjG*2*¦CCG*kCC‹j/*eCCHa <K‬‬ ‫‪$eG*¡Ha+µ¡ƒG*4efFa0&*œeEžCC£Gem‬‬‫‪e£ p‹IKe£…šv G‬‬ ‫‪¢¦—M¢&*aCC+µiM{”G*žCC¨—0œeCCEeCC J‬‬ ‫*‪42e G*{Je…G*¦ G*¡H$eG‬‬ ‫‪"¤+©-&eI¡M&*¡HKŒpG*œeE‬‬ ‫‪$eHKŒHaG*¢¦CC¨‹G*$eHž¨—sG*œeCCE‬‬ ‫*‪–{‹G*aƒpG‬‬ ‫‪$eCC+%µ*&*aCC+K$e—CCfGe+leCC£H&µ*l&*aCC+K‬‬ ‫‪žJ2eƒ/&*–{CC<*¦CC/{vjƒ¨GaCC—+¢¦CCš‹M‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪2*¦G*†švGiCCfƒ6e G*i¨—G*l{D¦-§CCj0‬‬ ‫‪¡CC¨+¤CCG¤CC¨fƒ7µªzCCG*œeCCmjG**¦CC‹ ƒ8K‬‬ ‫*‪›¨.ejG‬‬ ‫  ‬ ‫‪kE¦G*4K{HŒH‬‬ ‫‪¤-4¦ƒ8KœemjG*›—ƒ€+¢¦CCj£M*K4eƒ8‬‬ ‫‪e£ H›T—ƒ€-©jG*,2eG**¦ƒIK‬‬ ‫*‪©CCs…ƒG*©CC/4evG*¤CCš—ƒ€+*¦CCjJ‬‬ ‫‪¤¨DeHK•‹G**¦ƒIK‬‬ ‫*‪C  Cƒ8ijjG‬‬ ‫‪alrotayyan@gmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (١‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫  ‬

‫ ‬ ‫  ‬ ‫ﻟ ــﻢ ﺗﻌﺪ اﻟﻤﺤ ــﻼت اﻟﺮاﻗﻴﺔ وﺣﺪﻫﺎ‬ ‫ﻫ ــﻲ اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﻤﻤﻴﺰة ﻟﺸ ــﺎرع اﻟﺘﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟ ــﺪة‪ ،‬ﻓﻔ ــﻲ اﻟﻤﺴ ــﺎء ﻳﺼﺒ ــﺢ‬ ‫اﻟﻌﻨ ــﻮان ﻫ ــﻮ اﻟﺼﺨ ــﺐ‪ ،‬وﻣﻴﻜﺮوﻓﻮن‬ ‫اﻟﻤ ــﺮور ﻫ ــﻮ ﺳ ــﻴﺪ اﻟﻤﻮﻗ ــﻒ! ﺗﻤﺘﻠ ــﺊ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻗ ــﻒ اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة أﻣ ــﺎم اﻟﻤﺤ ــﻼت‬ ‫اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة ﻓﻲ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻌ ــﺪودة‪ ،‬و‪9‬ﻧﻪ ﻻ‬ ‫ﻛ ــﺮاج وﻻ ﺳ ــﺎﺣﺔ ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻳﺒ ــﺪأ ﺗﻜﻮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺼ ــﻒ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﺛ ــﻢ اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ‪ ،‬وﺗﻨﻄﻠﻖ‬ ‫ﻣﻴﻜﺮوﻓﻮﻧ ــﺎت اﻟﻤ ــﺮور‪ ..‬ﻳﺎراﻋ ــﻲ‬ ‫اﻟﻔ ــﻮرد ﺗﺤﺮك ﻣﻦ ﻓﻀﻠ ــﻚ‪ ..‬ﻳﺎﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺠﻴﺐ ﺗﺤ ــﺮك ﺑﺴﺮﻋﺔ‪..‬اﻟﻤﺮﺳ ــﻴﺪس‬ ‫اﻟﺴﻮداء أرﺟﻮك!‬ ‫ﺑﺒ ــﻂء ﺷ ــﺪﻳﺪ وﺑﺘﺜﺎﻗ ــﻞ واﺿ ــﺢ‬ ‫ﺗﺘﺤ ــﺮك اﻟﻔﻮرد‪ ،‬أﻣﻼ ﻓ ــﻲ ﻓﺮاغ ﻣﻮﻗﻒ‬ ‫دون ﺟﺪوى‪،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺘﺘﺸ ــﺒﺚ اﻟﺠﻴ ــﺐ‬ ‫ﺑﺎ‪9‬ﻣ ــﻞ ﻓﻴﻌﻠ ــﻮ ﺻ ــﻮت اﻟﻤﻴﻜﺮوﻓ ــﻮن‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ :‬ﻗﻠﺖ ﻟﻚ ﻳ ــﺎ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺠﻴﺐ‬ ‫ﺗﺤﺮك‪..‬ﺗﺤ ــﺮك! وﺑﺎﻟﻔﻌ ــﻞ ﻳﺘﺤ ــﺮك‬ ‫اﻟﺠﻴﺐ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ ﻣﺨﺮج أو ﻟﻔﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ‬ ‫ﻟﻴﻌ ــﻮد ﺑﻌﺪﻫ ــﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﻨﺘﻘ ــﻞ اﻟﻨ ــﺪاء‬ ‫ﻟﺼﺎﺣ ــﺐ اﻟﻬﻮﻧﺪا‪ ..‬ﻟﻜ ــﻦ ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ ﺗﺎه‬ ‫وﺳﻂ اﻟﺰﺣﺎم!‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‪    :‬‬

‫ ‬ ‫‬

‫ﺑﻼاااااااال‬ ‫‪!- /3‬‬

‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻘﺎﺳﻢ @‪kasimf‬‬

‫اﻟﺪﻳﻜﺘﺎﺗ ــﻮر ﻳﺼﻒ اﻟﺜ ــﻮرة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻜﻤ ــﻪ ﺑﺄﻧﻬ ــﺎ ﺗﺮﺟﻤ ــﺔ ﻟﻠﻔﻮﺿ ــﻰ‬ ‫ا‪9‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﻟﺨﻼﻗﺔ‪ ،‬وﻳﻨﺴ ــﻰ أﻧﻪ‬ ‫ﻫﻮ ﻣﻦ دﻓﻊ اﻟﺸﻌﻮب اﻟﻰ اﻟﺜﻮرة‬ ‫ﺑﻈﻠﻤ ــﻪ وﺟﺒﺮوﺗ ــﻪ وﻫﻤﺠﻴﺘ ــﻪ‬ ‫وﺑﻄﺸﻪ‪.‬‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر @‪HassanWsmr٥٠‬‬ ‫ﺳ ــﺆال ﺧﻄﻴﺮ‪ ..‬اﻟﻐﺎء ﻋﻘﺪ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﺻﻠ ــﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨ ــﺐ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻤﻮﻋ ــﺪ‬ ‫ﺑﺄرﺑﻌ ــﺔ اﺷ ــﻬﺮ ﺣ ــﺮم اﻻﺗﺤ ــﺎد‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﻦ ‪ ٤٥‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪..‬‬ ‫ﻛﺴ ــﺒﺘﻬﺎ ﺻﻠﺔ ﻟﻤﺎذا ﻟ ــﻢ ﻳﻨﺘﻈﺮوا‬ ‫ﻟﻠﻨﻬﺎﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻻ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﺎت ردﻋﺘﻬ ــﻢ وﻻ اﻟﻼﻓﺘ ــﺎت ﻣﻨﻌﺘﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺿﺤﻴﺘﻬ ــﺎ ﺷ ــﺒﺎب ﻓ ــﻲ ﻋﻤ ــﺮ اﻟﺰﻫ ــﻮر‪ .‬واﻟﺤﺎﺻ ــﻞ أن‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮق ﻓﻲ ا‪9‬وﻗﺎت اﻟﻤﻤﻨﻮﻋﺔ‪ ..‬واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ اﻧﺘﻘﻠﺖ ﻣﻦ اﻟﻄﺮق اﻟﺴ ــﺮﻳﻌﺔ إﻟﻰ داﺧﻞ اﻟﻤﺪن‬ ‫ﺑﻄﺒﻴﻌ ــﺔ اﻟﺤ ــﺎل ﺗﻜ ــﺮار ﺣ ــﻮادث اﻟﻘﺘ ــﻞ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺬﻫ ــﺐ ﺣﻴﺚ ﻳﺨﺘﻠﻂ اﻟﺤﺎﺑﻞ ﺑﺎﻟﻨﺎﺑﻞ‪.‬‬

‫‪4  ,#‬‬

‫) ('&‪  !"#$%‬‬ ‫‪**$%+$,-./ %0‬‬ ‫‪11)23 '4 563 %‬‬

‫*&‪Ÿ}š-a” G*iCCƒƒ6'¦H ¢*¦CC ‹+4¦CCƒ€ G*{CCfvG*4eCC.‬‬ ‫*‪¡CC<iCCMa” G*leCC<*aM(µ*›Fœ¦CCf”+iCC¨šsG*™¦CC fG‬‬ ‫‪ŒE¦G*§š<iCC‹ƒ6*K›‹D2K24 ,{ƒ7efHK{CC‘G*•CCM{:‬‬ ‫*‪2K2{G*˜š-5{+&*©šMe¨D©IK{j—Gµ‬‬ ‫** اﻟﺒﻨ ــﻚ ﻣﺴ ــﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻲ‬ ‫‪ ٢٥٠٠٠٠‬رﻳ ــﺎل وﻣﻌﻄﻴﻨ ــﻲ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗ ــﺔ ﺻ ــﺮاف ﻣﻤﻴ ــﺰة‬ ‫)ﺣﻤ ــﺮة( ﻋﻠﻲ اﻟﻔﺎﺿ ــﻲ وﻟﻤﺎ‬ ‫ﻃﻠﺒ ــﺖ ﻣﻨﻬﻢ رﻋﺎﻳ ــﺔ ﻣﻌﺮﺿﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﺨﺼﻲ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻟﻼﺳ ــﻒ‬ ‫ﻛﺎن ردﻫ ــﻢ )ﻃﻨ ــﺶ ﺗﻌ ــﺶ‬ ‫ﺗﻨﺘﻌ ــﺶ( وﻻ ﺑ ــﻜﻞ ﺟ ــﺮأة‬ ‫ﻳﺘﺼﻠ ــﻮا ﻋﻠﻲ وﻳﺒﻠﻐﻮﻧﻲ ﺑﺄن‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ﻳﺴ ــﻤﺢ ﻟﻲ ﺑﺄﺧﺬ ﻗﺮض‬ ‫** ﻣﻦ ﺟ ــﺪ أﻧﺎ أﺑﻲ أودع‬ ‫ﺟﺪﻳ ــﺪ زﻳ ــﺎدة ﻋﻠ ــﻲ اﻟﻘ ــﺮض اﻟ ــﻒ رﻳ ــﺎل ﻳﻘ ــﻮل روح اودع‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ ﺻ ــﺮاف اﻗﻮﻟ ــﻪ‬ ‫ﻣﻘﻬﻮووووورة‬ ‫اﻟﺼﺮف ﻣﺎ ﻳ ــﻮدع ﻳﻘﻮل ﺗﻌﺎل‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺳ ــﺎﻋﺔ ؟ ﻃﻴﺐ ﻟﻴﻪ اﺑﻮ ‪٥٠‬‬ ‫** ﺣﻘﻴﻘ ــﺔ‪ ..‬ﻫﺬه ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﻒ ﻣﺎ ﻳﺠﻲ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺔ؟‬ ‫ﺑﻮراﻛﺎن‬ ‫ﻟﻤ ــﻦ ﻳﺮﻳﺪ إﻳﺪاع ﻣﺒﻠﻎ ﺑﺴ ــﻴﻂ‬

‫وﻳﻘ ــﺎل ﻟ ــﻪ ﺑﺎﺣﺘﻘ ــﺎر روح‬ ‫ﻟﻠﺼ ــﺮاف‪ ،‬واذا ﻛﻨ ــﺖ ﺗﺮﻳ ــﺪ‬ ‫إﻳ ــﺪاع ﻣﺒﻠ ــﻎ ﺑﺴ ــﻴﻂ ﺷ ــﻬﺮي‬ ‫ﻟﻮﻟﺪك ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﻻن ﺣﺴﺎﺑﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﻨ ــﻚ ﻏﻴ ــﺮ ﺣﺴ ــﺎب وﻟﺪي‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻻ اﺳ ــﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ا|ﻳﺪاع ﻣﻦ اﻟﺼﺮاف‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺎرك‬

‫ﺿﻤﻴﺮ ﻣـﺘﻜﻠـﻢ‬ ‫‪,$$$$$-$ . $$/‬‬

‫     !‬ ‫‪¡CCHleCC<{C/oÎCC.©CCGKe -aCC‹+KiCCš¨Gl*3‬‬ ‫‪R‬‬ ‫*‪,zMzšG*i¨IejM4¦G*i”M{…G*§CCš<{ƒ«1&µ*ªeƒ€G‬‬ ‫*‪n¨0’CCsƒG*LaCC0(*©D¤CC-&*{E{CCf1©CCI}‘jƒ6‬‬ ‫‪ifM{ŽG*,e¨sG*¥zJleCCƒ«Ee -©Dª{¨—‘-tCCCfQ Cƒ6Q‬‬ ‫‪iM4*2(µ*©CC0*¦ G*e£ HKiCC‘šjvG*eCC£fI*¦/©CCD‬‬ ‫‪i¨GeG*K‬‬ ‫‪§š<&*„«CS‬‬ ‫‪R fCU”CMQ ,4*2(µ*©Dœ¦bƒG*K&*{CCMaGeD‬‬ ‫*‪e£”)eƒ+,4e¨ƒ6¤CCjHa1ks-KlµafG*KgCC-*K{G‬‬ ‫‪¤fj—H§CCG(*©-&e-’CCsCƒG*§CCj0›CC+eCCJ2¦CR‬‬ ‫‪EKK‬‬ ‫‪W‬‬ ‫‪NeIepH‬‬ ‫‪†¨ƒ+¤f-*4¤fj—H©DªzG*ŸaQ CvCU jQ CƒCU G*e ¨+‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪lÎHe‹G*©D›” CjCM¤I(*›+lµa+µKl*KÎ<µ‬‬ ‫*‪iCCƒ8eCvG‬‬ ‫‪Q ¤CC-4e¨Cƒ+ l*4*2(µ* ¡CC¨+ leCCCT‘CQšG*K‬‬ ‫‪i¨GevG*¤jˆ‘sH¡He£‘M4eƒHKe£M} +K‬‬ ‫‪e£<K{Da0&*›+™¦ fG*a0&*{MaHL{1&*,4¦ƒ8‬‬ ‫‪leƒƒvG*Klef-{G*§š<&*©— fG*¤+eCƒCQ S0©CCD‬‬ ‫‪kCCs- ¦CCJK ˜CCG3 T›F lµ¦CCC‹R G*K l%eCCDe—G*K‬‬ ‫*‪ªeƒ€G*K,¦£”G*u*aCUE&*¡¨+K’C¨C¨CU—CjT G‬‬ ‫‪¤CCƒ6{sMªzCCG*¡CCH&µ*„CC64e0›CC+e”G*©CCDK‬‬ ‫‪¡H&*K2{CU +Q K{C[ 0¡¨+„€¨‹M˜ fG*l*4e¨šH©sMK‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪aE¤f-*4Kle<eƒG{jƒM›M¦:Ÿ*K2©D“¦CC1K‬‬ ‫‪ œeM4 5KepjMµ‬‬ ‫‪„64e0K&*efC S<µ™e J¢&*gCCM{ŽG*g¨p‹G*›CC+‬‬ ‫&‪¡¨)eEKiCƒ94e<K‬‬ ‫‪*lefC Qƒ€1oÎCCCQ‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q .©sM§H{H‬‬ ‫‪ x¦‘ G*˜CjQ CƒšCT‬‬ ‫‪U G*˜G3,{CRQ —G* e£ ¨+›1a-¢&*¡H‬‬ ‫‪¢¦¨šH CCC+l*¦CC ƒ6„CCvG¤CC‹HaCCEe‹jG*žCC‬‬‫‪{mF&* aCƒCQ 0µž£šG* ª{CCC£ƒ€G*¤f-*4© ‹M œeCCM4‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪ œeM4’G&* ¡C SH‬‬ ‫‪gCCC QF{CU MR KgCC‹jMKh4aCCCjQ CMQ ªzCCG**K4¦CCƒ-K‬‬ ‫‪ „6{C‘CG*K&*¢eƒsG* ¦J–eCfQ CƒG*©Dª{pMK‬‬ ‫‪X‬‬ ‫*‪C  Cƒ8ijjG‬‬ ‫‪aaljamili@yahoo.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ‬ ‫ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔإﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬


œž



    ( )   !  "#  $%&'' *  +


‫œ‬

‫ ‬

‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫‪789:;'<$=!)$:0>&? 8;&@A)BC‬‬

‫ﺑﻀﺎﻋﺔ ُﻣﺰﺟﺎة‬ ‫ ‪51676 8 0 .‬‬

‫      ‬

‫‪   "#‬‬ ‫&‪$%‬‬ ‫‬ ‫(‪4ej£jƒ6µ*K"i¨vM4ejG*4e.%µ*$*a‹jCCƒ6*›ƒšƒH{jCCƒM§jH§G‬‬ ‫*‬ ‫‪T‬‬ ‫‪jT 0"e£¨š<$*aj<µ*K›+"eCC£+‬‬ ‫§‪§TšCCƒ8©f G*,{¨CCƒ+†f-{-©jG*˜š-‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*‪"žTšƒ6K¤¨š<Ö‬‬ ‫*‪i MaG* ,aM{/¤-{ƒ€IeHgƒ04e.%µ*¥zJ¡HeMesƒ«G*{1%‬‬ ‫‪© £pG*tGeƒ8’ƒ€F3(*a0&*›f/aU ƒ8¦J ©CCƒ9eG*$e‹+4&µ*Ÿ¦M‬‬ ‫&‪©sG*©GeJ‬‬ ‫*‪*¢&T *,4¦ G*i MaG*©D$*a£CCƒ€G‬‬ ‫(‪©0apCCƒHŸeH‬‬ ‫‪*¦JK‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ž£MT3&e-a‹+ž£ H P2e£j/e+aU CCƒG**¦”š=&*aE¤-¦1(*K¤+4eE&*ž£ HK‬‬ ‫‪¢&T µž£CCƒ94e‹MR žG¤CCI&*©G{CC£ˆMK¥4*KRT 5q¨pCCƒ9¡CCHžCC£/e<}I*K‬‬ ‫ƒ‪i¨J&*¤I¦G¦MR 4*O KRT 5™eCC JK{CC.&eF P›pCC‬‬ ‫‪R‬‬ ‫*‪T H{¨=¤Gœ¦”G*K4eCCŽG‬‬ ‫‪žTšCCƒ6K¤¨š<Ö*§TšCCƒ8©f šG‬‬ ‫‪T•CC Rƒ7aE¤I&*ž£ HNeCC ;iCCH{s‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪T HiCC¨ M2‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪iF{‹HœÎ1›CCfpG*§š<&*§G(*¤GÎ1¡CCHa‹CCƒM©Fi¨£G(*,}CCp‹+‬‬ ‫*&‪a0‬‬ ‫‪Pa0&µ T•sMµ¤-&eCCƒ€Ii¨‘¨FKaCCƒG*i”¨”0¡<{ˆ G*„«Ž+K‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*‪i0e¨CCƒG*ib¨J©JK¤ <iG¦bCCƒG*i£pG*Tµ(*¤EÎ=(*©D2eCC£j/µ‬‬ ‫‪΋‘-žG¢ejb¨£G*K$eš‹G*4efFib¨J¡HL¦jDl4aƒ8*3(*4e.%µ*K‬‬ ‫‪¡HK¡MaCCƒ7*{G*$e‘švG*¡H›CCƒ«D&*žJ›J"2*{D&*¤”šŽMR *3ešD˜CCG3‬‬ ‫‪"¢K{”G*l*{ƒ€‹G¥¦”šŽMR žG¡MzG*¡¨šƒG*{H&*,µKR ¡Hž£‹f‬‬‫‪qGe‹R-iCCƒjvHle£/™e £DN‬‬ ‫‪ep¨pCCƒ9¥4*KRT }G¢&T *„9{D§š<K‬‬ ‫‪T‬‬ ‫ƒ‪ P›pCC‬‬ ‫‪e+œ¦”G*¢&T *eCCFiIeH&µ*K&*4K{CCG*K&*i:{CCƒ€G*˜CCG3‬‬ ‫‪R‬‬ ‫&‪T H{¨=¤I‬‬ ‫&‪µ’¨—D{.&*¦CCJªzG*a0&*›f/¡HiCC‹…E¦£D’¨vCCƒ6{H‬‬ ‫‪O *P{CC.&eF‬‬ ‫&‪¢eƒI(µ*gšE¢&T *œ¦”M¡G,eJeƒ«H¥zJ"˜GzF{.‬‬ ‫—¦‪O *¤ HOi‹…E¢‬‬‫*‪¤ƒ/¡H„¨G¤ƒ/¡Hi‹…E¦JªzG‬‬ ‫‪*3ešDiH{s‬‬ ‫* ‪*¤CCI¦G¦MR N*4*KRT 5™e J¢&T *œ¦CC”G*eCCH&T‬‬ ‫‪R‬‬ ‫&‪T Hi¨ M2i¨J‬‬ ‫*‪µ*3ešDž£ Hiš£/iTšE™e JkIeF¦GK"„6e G*le¨T I©D˜¨—ƒ€jG‬‬ ‫‪ž£)e”+ŒH¤EÎ=(*¡H{¨1ž£j¨<¦-ŒHN‬‬ ‫&‪e0¦j‘H¤F{-„¨G‬‬ ‫‪*"¢¦<T ¦Q MR‬‬ ‫‪U‬‬ ‫‪O‬‬ ‫*‪,{¨CCƒG*žGe‹H¡<žšCCƒG*&*{”M¢&*ŒIeG*eHžT ."žCC£š£/©CCDžCC)*aG‬‬ ‫*‪©De£ ¨+†+{¨G"i‹¨f…G*§š<e£ Me‹MR Kgj—G*©Di‘M{ƒ€G*iM¦f G‬‬ ‫‪"¤IeM(*K¤ ¨”M2*2}MK"¥{<eƒ€HK¤fšE‬‬ ‫‪tjD,2eCC<(µ›1aj¨GaCC/eH¡+}CCM}‹G*af<{CC¨H&µ*Tµ(*eCC£GeCCH‬‬ ‫&‪{.&*¡ƒ9{¨Žƒ8{.‬‬ ‫‪¤¨š<Ö*§Tšƒ8©f G*¤ <œeE{¨fFP‬‬ ‫*‪O *¦£DaƒG‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ ¤fX sIKe fX sMR O›f/aO 0&* žTšƒ6K‬‬ ‫‪: T_algashgari‬‬ ‫‪algashgari@gmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫! ‪  -‬‬

‫ﻗﺪ ﺗﺄﺳﺮك اﻟﺪﻫﺸﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﺘﻬﺎدى إﻟﻰ اﺳ ــﻤﺎﻋﻚ ﺑﺄﻧﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘﺪورك ﺑﺎﻟﻘ ــﺎدم ﻣﻦ ا‪9‬ﻋﻮام‬ ‫ﻗﻄﻊ ﻣﺴ ــﺎﻓﺔ ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ وﻧﺼﻒ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﻓﺮا ﻣ ــﻦ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﺪﻣ ــﺎم‬ ‫وﺣﺘ ــﻰ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﺟ ــﺪة ﻋﺒ ــﺮ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎر اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴ ــﻲ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫‪ ١٠‬ﺳﺎﻋﺎت ﺣﺎﻟﻴﺎ!!‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ اﻃ ــﺎر‬ ‫ﻣﻌ ــﺮض اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ‪٢٠٥٠‬‬ ‫اﻟﻤﻘ ــﺎم ﺿﻤ ــﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‬ ‫اراﻣﻜ ــﻮ اﻟﺼﻴﻔ ــﻲ وﺑﺸ ــﺮاﻛﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‬ ‫ﻟﻠﻄﺎﻗ ــﺔ اﻟﺬرﻳ ــﺔ واﻟﻤﺘﺠﺪدة ‪.‬‬ ‫وﻣﻌﺮض »ﻣﺸ ــﻜﺎة« ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻈﻬ ــﺮان واﻟ ــﺬى ﺟ ــﺎء ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺻﻮرة ﺗﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﻗﺪﻣﺘﻪ اراﻣﻜﻮ‬ ‫وﺻﻤﻤﺘ ــﻪ ﺑﻄﺮﻳﻘ ــﺔ ﺗﺸ ــﺮح‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺣﻔﻆ اﻟﻄﺎﻗ ــﺔ واﻟﺘﻄﻮر‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺒﻴﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ اﻟ ــﺪي ﺳﻨﻌﻴﺸ ــﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﺑﻤﺸ ــﻴﺌﺔ ا‬ ‫ﺗﻌﺎﻟﻰ ‪ .‬أرادت اراﻣﻜﻮ ﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺮض اﻟﻨ ــﺎدر ﻓ ــﻲ ﻓﻜﺮﺗﻪ‬ ‫وﻣﻀﻤﻮﻧﻪ أن ﺗﺤ ّﻔﺰ وﺗﺸﺠّ ﻊ‬ ‫اﻟﺰوار ﺧﺎﺻ ــﺔ اﻟﺼﻐﺎر ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ وﻟﻴﺲ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ورﺳ ــﺨﺖ ﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺮض ﻃﺒﻘ ــﺎ ﻟﻤ ــﺎ ﻳﻘﻮﻟ ــﻪ‬ ‫ﻧﺎﺻ ــﺮ ﺑ ــﻦ ﺻﺎﻟ ــﺢ اﻟﺸ ــﻬﺮي‬

‫‪J KGE 5#‬‬ ‫); ‪#GHH?. #/$2) 8IC‬‬

‫اﻟﻤﺮﺷﺪ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺸﻬﺮي ﻳﻘﺪم ﺷﺮﺣ ًﺎ ﻋﻦ ﻣﻌﺮض اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪٢٠٥٠‬‬

‫اﻟﻤﺮﺷ ــﺪ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ﺑﻤﻌ ــﺮض‬ ‫ﻣﺸ ــﻜﺎة اﻟﺘﻔﺎﻋﻠ ــﻲ ﻟﻠﻄﺎﻗ ــﺔ‬ ‫اﻟﺬرﻳﺔ واﻟﻤﺘﺠﺪدة واﻟﻤﺸﺮف‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻌ ــﺮض ‪ ،‬ﻣﻔﻬ ــﻮم‬ ‫اﻟﻄﺎﻗ ــﺔ اﻟﻤﺘﺠ ــﺪدة وﻫ ــﻲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻟ ــﺪة ﻣﻦ ﻣﺼ ــﺪر ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﺗﻘﻠﻴﺪي ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻻ ﻳﻨﻀﺐ‬ ‫واﻟﺴ ــﻌﻲ ﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻬ ــﺎ ﻣﻦ ﻃﺎﻗﺔ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ أﺧ ــﺮى ﻳﺴ ــﻬﻞ‬

‫اﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺗﻘﻨﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﺼﺮ ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬إن اﻟﻤﻌ ــﺮض ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻓﻜﺮﺗ ــﻪ أراد أن ﻳﻘ ــﻮل ﺑﺼﻮت‬ ‫ﻋﻠﻤﻲ ﺑﺄن ا|ﻧﺴﺎن ﻳﻌﻴﺶ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟﻰ‬ ‫ان اﻟﺸﻤﺲ وﻣﺴ ــﺎﻗﻂ اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫وﺣﺪﻫﺎ ﻗ ــﺎدرة ﻋﻠ ــﻰ أن ﺗﻨﺘﺞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﺪرة اﻟﻜﻬﺮﻣﺎﺋﻴﺔ ﻣﺎ ﻳﺒﻠﻎ‬

‫‪L&>;#< 'M7M‬‬ ‫>)&‪“:@NM”%0‬‬ ‫   *) ‪&' (  &(' -‬‬

‫اﺣﺪ اﻟﻄﻼب اﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ ﻳﺘﺴﻠﻢ درﻋﻪ ﻣﻦ د‪ .‬اﻟﺮﺷﻴﺪ‬

‫‪+  -   ,‬‬

‫رﻋ ــﻰ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘ ــﺐ اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻮﺳ ــﻂ‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺎض اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪ‬ ‫ﺣﻔ ــﻞ ﺗﻜﺮﻳ ــﻢ اﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴ ــﻦ ﻣﻦ ﻃﻼب اﻟﺼ ــﻒ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮي ﺑﻤﻘﺮ ﻣﺪارس اﻟﻔﻴﺼﻠﻴﺔ‪ .‬وﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺣﻘﻘﻮا اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬

‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ‪ ٪١٠٠‬ﺣﻮاﻟ ــﻰ ‪ ٣١‬ﻃﺎﻟﺒ ــﺎ‪ .‬ﺗﻀﻤ ــﻦ اﻟﺤﻔﻞ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ أﻟﻘﺎﻫﺎ ﺣﻤ ــﻮد دروﻳﺶ ﻋﺒﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﺷ ــﻜﺮه ﻟﻠﺪﻛﺘ ــﻮر ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻓﺮﺣﺔ اﻟﻄﻼب واﻟﻘﻰ ﻛﻠﻤﺔ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺳ ــﻮﻳﺪان أﺛﻨ ــﻰ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺪور اﻟﻤﻤﻴ ــﺰ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫وﻟﻜﺎﻓ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤ ــﺪارس ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺣﻘﻘﻮه ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻔﻮق ﻛﺒﻴﺮ‪.‬‬

‫ﺗﺘﻨﺎﻓ ــﺲ أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ أﻟﻒ أﺳ ــﺮة ﻓﻲ ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ )أﻏﻠﻰ‬ ‫وﻃ ــﻦ( اﻟﺘﻲ اﻋﺘﻤﺪﻫﺎ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ وﻳﻨﻈﻤﻬﺎ ﻧ ــﺎدي اﻟﻬﻮاﻳﺎت اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻌﻬ ــﺪ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺠ ــﺪة ﺧﻼل إﺟﺎزة‬ ‫اﻟﺼﻴﻒ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس أﺣﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺟﻼﻟ ــﻪ‪ :‬إن ﻫﺬه اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﺗﺄﺗ ــﻲ ﺿﻤﻦ ﻋﺪة ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺎت‬ ‫ﻧﻔﺬﺗﻬﺎ ا‪9‬ﻧﺪﻳﺔ اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺎت ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ رﻛﺰت ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺻﻴﻞ ﺣﺐ اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫واﻻﻧﺘﻤ ــﺎء ﻟ ــﻪ ورﺑﻂ أﺑﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ ﺑﺪﻳﻨﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘﺎ إﻟﻰ أن‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺒﺮاﻣﺞ ﺗﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ ﺑﺮاﻣﺞ ا|دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺪرﺑﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫وﺗﺤﻈﻰ ﺑﺈﺷﺮاف ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ أﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ أوﺿﺢ ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﻨ ــﺎدي ﻫﺰاع اﻟﺴ ــﺒﻴﻌﻲ‬ ‫أن اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﺗﺘﻀﻤ ــﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ أﻋﻤﺎل ﻣﻬﻨﻴ ــﺔ وﻓﻨﻴﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺼﻴ ــﻒ اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أﻧﻬ ــﺎ ﺗﻤﺜ ــﻞ رﻣ ــﺰ وﻻء‬ ‫وﺗﻌﺒﻴـ ـ ًﺮا ﻟﺤﺐ ﺻ ــﺎدق ﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻤﺴ ــﻴﺮة اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ وﺑﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﺒﻼد اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ ٪٨٠‬ﻣ ــﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻟﻄﺎﻗ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻬﻠﻜﻬﺎ ا|ﻧﺴﺎن ‪ ,‬ﻛﻤﺎ‬ ‫اﻧﻪ ﻟﻮ ﺳﺨﺮت اﻟﺮﻳﺎح ‪9‬ﻧﺘﺠﺖ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﺿﻌﻒ ﻣﺎ ﻳﻨﺘﺠﻪ‬ ‫اﻟﻤﺎء اﻟﻴﻮم ‪ ,‬وﻟﻮ اﺳ ــﺘﺨﺪﻣﻨﺎ‬ ‫اﻟﻤﺪ واﻟﺠﺰر ﻓﻲ ﺗﻮﻟﻴﺪ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﻟﺰودﻧﺎ ﺑﻨﺼﻒ ﺣﺎﺟﺘﻨﺎ ﻣﻨﻬﺎ ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪ :‬إن اﻟﻤﻮاد اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫وﺗﻘﻨﻴ ــﺎت اﻟﺘﺤﻜ ــﻢ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة‬

‫ﺳ ــﺘﺠﻌﻞ ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺮ ﺑﺎﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫أو اﻟﻘﻄ ــﺎر أو اﻟﻄﺎﺋ ــﺮة ﻣﺘﻌ ــﺔ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴ ــﺔ وﺗﺠﺮﺑ ــﺔ ﺟﻤﻴﻠ ــﺔ ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ اﻧﻪ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪٢٠٥٠‬‬ ‫ﺳﻴﺴ ــﺘﻄﻴﻊ اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺮ ﻗﻄ ــﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺔ ﻣﻦ اﻟﺪﻣﺎم اﻟﻰ ﺟﺪة‬ ‫اﻟ ــﻰ ﺳ ــﺎﻋﺘﻴﻦ ﺑ ــﺪﻻ ﻣ ــﻦ ‪١٠‬‬ ‫ﺳ ــﺎﻋﺎت وﺑ ّﻴ ــﻦ أن ﻣﺤﻄ ــﺎت‬ ‫اﻟﻄﺎﻗ ــﺔ اﻟﺸﻤﺴ ــﻴﺔ اﻟﻀﺨﻤ ــﺔ‬

‫وﻣﺰارع اﻟﺘﻮرﺑﻴﻨﺎت اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻐﻄ ــﻲ اﻟﺼﺤ ــﺎري‬ ‫ﺳ ــﺘﺼﺒﺢ ﻣﺼ ــﺪرا ﻟﺘﺰوﻳ ــﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ ‪ ,‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻔﻀﻲ‬ ‫ﻣﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬا اﻻﺳ ــﺘﺨﺪام إﻟ ــﻰ‬ ‫زﻳ ــﺎدة ﻧﻤ ــﻮ ﻣﺪﻧﻨ ــﺎ وﺗﻄﻮرﻫﺎ‬ ‫ﻟﺘﺼﺒﺢ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﺳ ــﺘﻴﻌﺎب‬ ‫‪ ٢٥‬ﻣﻠﻴﻮن ﻧﺴﻤﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬

‫”‪D<92)7#>EF&#“<$= 0‬‬ ‫) ‪5"0‬‬ ‫‪" # - $$ %‬‬

‫أدﺧﻠ ــﺖ ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺒ ــﺮ ﺑﺠ ــﺪة‬ ‫اﻟﺒﻬﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﻮب ‪ ٩‬ﻣﺮﺿﻰ وذوﻳﻬﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪ إﻧﻬﺎء ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﻢ ﺑﺈﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫زراﻋ ــﺔ اﻟﻜﻠ ــﻰ ﻟﻬ ــﻢ ﺿﻤ ــﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﻨﻔ ــﺬه ﻣﺮﻛ ــﺰ ﻛﻠﻰ اﻟﺸ ــﺮﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑ ــﻊ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴ ــﺔ واﻟ ــﺬي ﻳﻌﺘﺒ ــﺮ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺬا اﻟﺪور‪.‬‬ ‫و أوﺿ ــﺢ ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺒﺮ ﺑﺠﺪة اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣ ــﺮوان ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺑﺎﻛﺮﻣ ــﺎن أن‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺗﻤﻜﻨ ــﺖ ﺑﻔﻀﻞ ﻣﻦ ا ﺛﻢ‬ ‫ﺑﺪﻋﻢ أﻫﻞ اﻟﺨﻴﺮ واﻟﻤﻴﺴ ــﻮرﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺨﻔﻴ ــﻒ اﻟﻤﻌﺎﻧ ــﺎة ﻟﺘﺴ ــﻌﺔ ﻣﺮﺿ ــﻰ‬ ‫ﻗﺪﻣ ــﺖ ﻟﻬ ــﻢ اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة ﻓ ــﻲ ﻋﻤ ــﻞ‬ ‫اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت ا‪9‬وﻟﻴﺔ واﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ‬

‫دﻋﻢ ﻣﺘﻮاﺻﻞ ﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﻜﻠﻰ ﻓﻲ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺒﺮ ﺑﺠﺪة‬

‫إدﺧﺎﻟﻬﻢ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﺗﺄﻣﻴﻦ اﻟﻌﻼﺟ ــﺎت ﻣﻊ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﺰراﻋﺔ ا‪9‬ﻋﻀﺎء |ﺟﺮاء‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت زراﻋﺔ اﻟﻜﻠﻰ ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒﺔ أوﺿ ــﺢ ﻧﺎﺋﺐ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺒﺮ ﺑﺠﺪة‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر أﺣﻤ ــﺪ ﻣﺤﺴ ــﻦ ﻣﻌﻮﺿ ــﺔ‬

‫أن زراﻋ ــﺔ اﻟﻜﻠ ــﻰ ﺗﻤﺮ ﺑﻌ ــﺪة ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫ا‪9‬وﻟ ــﻰ اﻗﻨ ــﺎع اﻟﻤﺮﻳ ــﺾ ﺑﺄﻫﻤﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺰراﻋ ــﺔ ﺛﻢ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ إﻳﺠﺎد‬ ‫اﻟﻤﺘﺒ ــﺮع اﻟﻘﺮﻳ ــﺐ اﻟﻤﻄﺎﺑ ــﻖ ﻋﺒ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﻤﺘﻮﻓﻴﻦ دﻣﺎﻏﻴ ًﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﺰراﻋﺔ ا‪9‬ﻋﻀﺎء‬ ‫أو ﻋﺒﺮ ا‪9‬ﻗﺎرب ا‪9‬ﺣﻴﺎء اﻟﻤﻄﺎﺑﻘﻴﻦ‪.‬‬


‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫)( '‬

‫‪OP+ Q3$#0RI S 'T, #,‬‬ ‫‪ ./ - 0 1 2‬‬

‫رﺣﺐ رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻻﺳ ــﻴﻮي ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨ ــﻲ ﺟﺎﻧ ــﻎ ﺟﻴﻠﻮﻧ ــﻎ ﺑﻘ ــﺮار ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺒ ــﻮرد اﻟﻀﺎﻣﻨﺔ‬ ‫ﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﻠﻌﺐ ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم )ﻓﻴﻔﺎ( اﻣﺲ‬ ‫ا‪9‬ول اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ ﻓﻲ زﻳﻮرﻳﺦ‪ ،‬اﻟﺴ ــﻤﺎح ﻟﻼﻋﺒ ــﺎت ﺑﺎرﺗﺪاء‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺎب‪ .‬وﻗ ــﺎل ﺟﻴﻠﻮﻧ ــﻎ ﻓﻲ ﺑﻴ ــﺎن ‪ :‬إن رﻓ ــﻊ اﻟﺤﻈﺮ ﻫﻮ‬ ‫»اﻟﻘ ــﺮار اﻟﺼﺤﻴ ــﺢ« وأﻧ ــﻪ »ﺧﻄﻮة ﻓ ــﻲ ﻣﻮاﻛﺒ ــﺔ اﻟﻌﺼﺮ«‪.‬‬ ‫وﻗﻠ ــﺐ اﻟﺒ ــﻮرد اﻟﻘ ــﺮار اﻟﺬي اﺗﺨﺬه ﺳ ــﺎﺑﻘﺎ ﺑﺤﻈ ــﺮ ارﺗﺪاء‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺎب ﻟﻼﻋﺒ ــﺎت ﻣﻌﺘﺒﺮا اﻧ ــﻪ ﻏﻴﺮ آﻣﻦ وﻳﻌـ ـ ّﺮض اﻟﻌﻨﻖ‬ ‫ﻟﺨﻄﺮ اﻻﺻﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫واﺿ ــﺎف ﺟﻴﻠﻮﻧ ــﻎ اﻟﻤﺮﺷ ــﺢ ﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻻﺗﺤ ــﺎد‬ ‫اﻻﺳ ــﻴﻮي اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪» :‬اﻧﺎ ﺳ ــﻌﻴﺪ ﺟﺪا ﻟﻠﺴ ــﻤﺎع ﺑ ــﺄن اﻟﺤﻈﺮ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ارﺗﺪاء اﻟﺤﺠﺎب ﻗﺪ ُرﻓ ــﻊ‪ .‬ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬

‫‪* )+, )+ -‬‬

‫ !@?‪1‬‬

‫‪)9. - 0 1 2‬‬

‫ارﺳﻴﻦ ﻓﻴﻨﻐﺮ ﻣﺪرب ارﺳﻨﺎل‬

‫اﻛ ــﺪ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻨﻴﺠﻴ ــﺮي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم أﻧ ــﻪ ﻟﻦ ﻳﺘﻜﻬﻦ‬ ‫ﺑﺄﺳ ــﺒﺎب إﻟﻐﺎء ﻧﺎدي أرﺳ ــﻨﺎل اﻻﻧﺠﻠﻴ ــﺰي ﺟﻮﻟﺘﻪ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻘﺮرة ﻓﻲ اﻟﺒﻼد اﻟﺸ ــﻬﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر‬ ‫أن ﻳﺨﻮض أرﺳﻨﺎل ﻣﺒﺎراة ﻣﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻨﻴﺠﻴﺮي ﻓﻲ‬ ‫‪ ٥‬أﻏﺴ ــﻄﺲ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ أﺑﻮﺟﺎ‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﺟﻮﻟﺘﻪ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺴ ــﺒﻖ اﻧﻄ ــﻼق اﻟ ــﺪوري اﻻﻧﺠﻠﻴ ــﺰي اﻟﻤﻤﺘ ــﺎز‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻻﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻼﺗﺤﺎد ﻣﻮﺳ ــﻰ اﻣ ــﺎدو‪» :‬ﻟﻦ ﻧﺘﻜﻬﻦ‬ ‫ﺑﺄﺳﺒﺎب إﻟﻐﺎء ﻫﺬه اﻟﺰﻳﺎرة ‪9‬ﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻜﻦ اﺳﺎﺳﺎ ﻣﻨﻈﻤﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺒ ــﺎراة«‪ .‬واﺿ ــﺎف‪» :‬اﻟﺘﺒﺮﻳﺮ اﻟ ــﺬي ﺗﻠﻘﻴﻨﺎه ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﻴ ــﻦ وأرﺳ ــﻨﺎل ﻛﺎن ﻫ ــﻮ ﻧﻔﺴ ــﻪ اﻟﺬي ﻧﺸ ــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻬﻢ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ،‬وﻻ ﻣﺎﻧﻊ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ«‪ .‬ورﺟﺤﺖ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ أﻣﺲ أن اﻟﻤﺨﺎوف اﻻﻣﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺷﻤﺎل‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻗﺪ ﺗﻜﻮن اﻟﺴﺒﺐ وراء إﻟﻐﺎء اﻟﺰﻳﺎرة‪.‬‬

‫‪9U) V#,< >%J  >GW‬‬ ‫ ‪5 6  7 8‬‬

‫أﻧﻬﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟ ــﺪورة ﻧﺎدي اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﺑﺎ‪9‬ﺣﺴ ــﺎء اﻟﺮﻣﻀﺎﻧﻴﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﻘﺎم‬ ‫ﺗﺤﺖ ﺷ ــﻌﺎر »ا‪9‬ﺣﺴ ــﺎء أﺟﻤﻞ«‪ ،‬وﺑﺈﺷ ــﺮاف ﻋﺎم‬

‫ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب ﺑﺎ‪9‬ﺣﺴﺎء‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﺘﺤﻀﻴ ــﺮات |ﻗﺎﻣ ــﺔ اﻟ ــﺪورة اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﺘﺪ‬ ‫ﻟﺤﻮاﻟ ــﻰ ﺛﻼﺛ ــﺔ أﺳ ــﺎﺑﻴﻊ ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ‪ ،‬وﺳ ــﺘﺠﺮى‬ ‫ﻣﻄﻠ ــﻊ ا‪9‬ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻘ ــﺎدم ﻗﺮﻋ ــﺔ اﻟ ــﺪورة اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺳﻴﺸ ــﺎرك ﻓﻴﻬ ــﺎ ‪ ١٦‬ﻓﺮﻳﻘـ ـ ًﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫أرﺑﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت‪.‬‬ ‫وﻳﺸ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن ﻣﺒﺎرﻳ ــﺎت اﻟ ــﺪورة ﺳ ــﺘﻘﺎم‬ ‫ﺑﻤﻠﻌﺐ ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻨﺠﻮم ﺑﺒﻠ ــﺪة اﻟﻔﻀﻮل‪ ،‬وﻳﺮأس‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ ﻟﻠﺪورة‪ ،‬ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻳﻮﺳ ــﻒ اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ‪،‬‬

‫‪c¤G*yh6&*K^œ–Mc-Ky§1&±*g<¢™nH<cŸ¤G(*^‡8‬‬

‫‪4? 200 $‬‬ ‫‪“/$9 ?”+8#:‬‬ ‫ ‪3./4 - &$‬‬

‫أﺻ ــﺪر اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم‬ ‫»اﻟﻔﻴﻔ ــﺎ« ﺑﻴﺎﻧ ــﺎ أﻣ ــﺲ ا‪9‬ول ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻮﻗﻌ ــﻪ‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ ﻫ ــﺪد ﻓﻴ ــﻪ اﺗﺤ ــﺎد اﻟﻜ ــﺮة اﻟﻌﻤﺎﻧ ــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺠﻤﻴ ــﺪ واﻟﻤﻨ ــﻊ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻔﻴ ــﺎت اﻟﻨﻬﺎﺋﻴ ــﺔ ﻟﻠﺘﺄﻫ ــﻞ ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺮازﻳ ــﻞ ‪ ٢٠١٤‬ﺑﻌ ــﺪ أن ﺻﻌ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ ﺑﺮﻓﻘﺔ ﻧﻈﻴﺮه اﻻﺳ ــﺘﺮاﻟﻲ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺿﻤﺖ إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧﺒﻴﻬﻤﺎ‬ ‫ا‪9‬ﺧﻀﺮ اﻟﺴﻌﻮدي وﺗﺎﻳﻠﻨﺪ وذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ‬ ‫ﻗﺮار ﻗﻀﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﻋﻤﺎن ﻳﺒﻄﻞ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﻜﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ ﺗﺤﺖ ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻔﻴﻔﺎ ‪ ..‬وﺟﺎء‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻴﺎن ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﺪوﻟﻲ‪«:‬ذ ﱠﻛﺮ‬ ‫اﻟﻔﻴﻔ ــﺎ ﻧﻈﻴﺮه اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﺑ ــﺄن ﺟﻤﻴﻊ اﻻﺗﺤﺎدات اﻟﻤﻨﻀﻮﻳﺔ ﺗﺤﺖ ﻟﻮاء‬ ‫اﻟﻔﻴﻔﺎ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺪﻳﺮ ﺷﺆوﻧﻬﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﺼﻔﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻘﻠﺔ وﺑﻤﻌﺰل ﻋﻦ ﺗﺄﺛﻴ ــﺮ أي ﻃﺮف ﺛﺎﻟﺚ‪،‬‬ ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻤﻘﺘﻀﻴﺎت اﻟﻤﺎدﺗﻴﻦ ‪ ١٣‬و‪ ١٧‬ﻣﻦ ﻧﻈﺎم‬

‫اﻟﻔﻴﻔ ــﺎ ا‪9‬ﺳﺎﺳ ــﻲ‪..‬وﻳﺄﺗﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺘﺬﻛﻴﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﻠﻔﻴ ــﺔ ﻗ ــﺮار ﺻﺎدر ﻳ ــﻮم ‪ ٢٥‬ﻳﻮﻧﻴ ــﻮ ‪٢٠١٢‬‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ ا|دارﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻠﻄﻨﺔ ﻋﻤﺎن‪،‬‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻋﻘ ــﺐ اﻟﻄﻌ ــﻦ اﻟ ــﺬي ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑ ــﻪ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫أﻧﺪﻳﺔ ﻣﻨﻀﻮﻳﺔ ﺗﺤﺖ ﻟ ــﻮاء اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺷ ــﻬﺮ أﻏﺴ ــﻄﺲ ‪،٢٠١١‬‬ ‫واﻟﺬي ﻗﺪ ﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬه إﻟﻐﺎء ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت وإﻋﺎدة ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻻﻗﺘﺮاع‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﻳﺆﻛ ــﺪ اﻟﻔﻴﻔ ــﺎ أن اﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻻﺗﺤ ــﺎد‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻧ ــﻲ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم ﻗﺪ ﺟ ــﺮت ﺗﺤﺖ ﻣﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫ﺻﺎرﻣ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻃﺮف ﻣﻤﺜﻠ ــﻲ اﻟﻔﻴﻔ ــﺎ واﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ا‹ﺳ ــﻴﻮي ﻟﻠﻌﺒ ــﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻤـ ـ ًﺎ أن أوﻟﺌ ــﻚ اﻟﻤﻤﺜﻠﻴﻦ‬ ‫أﻛ ــﺪوا أن ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻧﺘﺨ ــﺎب أﻋﻀ ــﺎء ﻣﺠﻠ ــﺲ‬ ‫ا|دارة ﻗ ــﺪ ﺗﻤ ــﺖ ﻃﺒﻘ ــﺎ ﻟﻤ ــﺎ ﺗﻨ ــﺺ ﻋﻠﻴ ــﻪ‬ ‫ﻣﻘﺘﻀﻴﺎت اﻟﻨﻈﺎم ا‪9‬ﺳﺎﺳﻲ ﻟﻼﺗﺤﺎد اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻳُﺬ ﱢﻛﺮ اﻟﻔﻴﻔﺎ أن اﻟﻤﺎدة ‪ ٦٤‬ﻣﻦ ﻧﻈﺎﻣﻪ‬

‫ا‪9‬ﺳﺎﺳ ــﻲ ﺗﻨﺺ ﻋﻠ ــﻰ أن اﻟﻠﺠ ــﻮء ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻳ ــﺔ ﻳُﻌﺪ‪ ،‬ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋ ــﺎم‪ ،‬أﻣ ــﺮا ﻣﺤﻈﻮرا‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أن ﺟﻤﻴﻊ اﻻﺗﺤﺎدات اﻟﻤﻨﻀﻮﻳﺔ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻟﻮاﺋﻪ ﻳﺘﻌﻴ ــﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺿﻤﺎن اﻟﺘ ــﺰام أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺮط‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺣ ــﺎل ﺗﻨﻔﻴﺬ ذﻟﻚ اﻟﻘﺮار اﻟﺼﺎدر ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ ا|دارﻳ ــﺔ ﻓﻲ ﺳ ــﻠﻄﻨﺔ ﻋﻤ ــﺎن‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺔ ﺳ ــﺘﺤﺎل ﻋﻠﻰ ﻫﻴﺌ ــﺎت اﻟﻔﻴﻔﺎ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﻻﺗﺨﺎذ اﻟﺘﺪاﺑﻴﺮ اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺸﻤﻞ‬ ‫ﻗﺮار إﻳﻘ ــﺎف ﻓﻮري وﻏﻴﺮ ﻣﺤ ــﺪود اﻟﻤﺪة ﻓﻲ‬ ‫ﺣ ــﻖ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ‪ .‬وﻓﻲ ﺣﺎل اﺗﺨﺎذ ﻗﺮار‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻫﺬا اﻟﻘﺒﻴﻞ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳُﻤﻨ ــﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﺼﻔﻴ ــﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻞ ‪ ٢٠١٤‬وﺑﻘﻴﺔ اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺳ ــﻴﻌﻨﻲ ذﻟ ــﻚ ﻋ ــﺪم اﺳ ــﺘﻔﺎدة اﻻﺗﺤ ــﺎد‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻧ ــﻲ وأﻋﻀﺎﺋ ــﻪ ﻣ ــﻦ أي ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫أو ﻧ ــﺪوة أو دورة ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻳﺮﻋﺎﻫﺎ اﻟﻔﻴﻔﺎ أو‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد ا‹ﺳ ــﻴﻮي ﺧﻼل ﻣ ــﺪة ﺗﻮﻗﻴﻒ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﻇﻤﺔ ﻟﺸﺆون ﻛﺮة اﻟﻘﺪم اﻟﻌﻤﺎﻧﻴﺔ«‪.‬‬

‫ﻓﺮﺣﺔ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﻠﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل اﻟﺒﺮازﻳﻞ‬

‫ > ‬ ‫= ‪,;1%< /‬‬

‫ﻟﻼﺗﺤﺎد اﻻﺳﻴﻮي وﻋﺎﺋﻠﺔ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم اﻻﺳﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬اﺷﻴﺪ ﺑﻘﺮار‬ ‫ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺒﻮرد واﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﺑﺎﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار اﻟﺼﺤﻴﺢ‪...‬‬ ‫رﻓ ــﻊ اﻟﺤﻈ ــﺮ ﺳ ــﻴﺘﻴﺢ ‹ﻻف اﻟﻼﻋﺒ ــﺎت اﻟﻠﻮاﺗ ــﻲ ﻳﺮﺗﺪﻳ ــﻦ‬ ‫اﻟﺤﺠﺎب‪ ،‬ﺑﻤﻤﺎرﺳ ــﺔ اﻟﻠﻌﺒﺔ«‪ .‬واﻋﺘﺒ ــﺮ ﺟﻴﻠﻮﻧﻎ‪ ،‬اﻟﻤﻮﺟﻮد‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻻﻧﺪﻳﺔ اﻻﺳ ــﻴﻮﻳﺔ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﺼﺎﻻت‪ ،‬ان اﻟﺤﺠﺎب ﻫﻮ »رﻣﺰ ﺛﻘﺎﻓﻲ اﻛﺜﺮ ﻣﻨﻪ دﻳﻨﻲ«‪.‬‬ ‫وﺳ ــﻴﺨﻀﻊ ﻫﺬا اﻻﺟﺮاء اﻟﺬي ﺗﻢ اﻋﺘﻤﺎده ﺑﺎﻻﺟﻤﺎع‪،‬‬ ‫ﻟﻔﺘ ــﺮة ﺗﺠﺮﺑ ــﺔ‪ ،‬وﺳ ــﺘﺘﻢ دارﺳ ــﺔ ﻟ ــﻮن وﺷ ــﻜﻞ وﻃﺒﻴﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺎب ﺧﻼل اﺟﺘﻤ ــﺎع ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺒﻮرد ﻓ ــﻲ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻏﻼﺳ ــﻜﻮ‪ .‬وﻛﺎﻧ ــﺖ ﺟﻤﻌﻴ ــﺎت دوﻟﻴ ــﺔ واوروﺑﻴ ــﺔ ﻋﺪة‬ ‫اﻋﺮﺑ ــﺖ ﻋﻦ ﻋﺪم ﻣﻮاﻓﻘﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺴ ــﻤﺎح ﺑﺎرﺗﺪاء اﻟﺤﺠﺎب‬ ‫ﻓﻲ رﺳ ــﺎﻟﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣ ــﺔ اﻟﻰ رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﺟﻮزﻳﻒ‬ ‫ﺑﻼﺗﺮ ﻓﻲ دﻳﺴﻤﺒﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫”‪/'M,:) &“S P‬‬

‫‪:!1‬‬

‫œœ‬

‫وﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺷ ــﺮف اﻟﻌﻠ ــﻲ‪ ،‬وﻋﻀﻮﻳﺔ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺸﻮاف‪ ،‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻤﺰراق‪ ،‬وﻳﻮﺳﻒ اﻟﺤﻄﺎب‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ اﻟﻌﻠﻲ أن اﻟﺪورة ﺳﺘﺸﻬﺪ إﻗﺎﻣﺔ ﺣﻔﻞ‬ ‫اﻓﺘﺘ ــﺎح ﻣﻤﻴﺰ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻫﺪاﻳ ــﺎ وﺟﻮاﺋﺰ ﺛﻤﻴﻨﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ واﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‪.‬‬

‫‪Ÿ2eEžCCƒ6¦G2*aCC‹jƒ6µ*–eCCfƒ6eCC jMaI&*l&*aCC+‬‬ ‫‪eJ{¨Je/u¦:©ƒ9{M©fJ3a/*¦-¡<¤¨Dnsf‬‬‫‪›)e‘jH¡CC¨+„«¨”I©CCD{:§š<Ÿ¦CC¨G*’CC”-©CCjG*K‬‬ ‫‪"a+µK„€H"iM*a+›;©D¤fšE§š<¥aMŒƒ«M{1%*K‬‬ ‫‪,}¨Hl*aEe‹-iMaI&µ*„«‹+kšpƒ6kEK©‘D‬‬ ‫=‪¢eš¨J¡M&*œ'Keƒ-§G(*¦<a-“K{;©DL{1&*k+e‬‬ ‫‪¡M&*leCC”‘ƒG*iCC0eƒ6©CCD„CCDe G*4¦CCƒ«sG*˜CCG3‬‬ ‫*‪{ƒ9e0iš—+le”‘ƒG*ŒH›He‹jM¡H¡M&*¡¨<*aG‬‬ ‫‪¤+4af<© ƒ0žp G*ŒCCHŒE¦M{ƒ G*¦JeCC£D‬‬ ‫‪¡¨+uK*{M2es-µ*e£¨D¢eFišM¦:4eˆjI*,{jDaCC‹+‬‬ ‫‪¡HŒ ”H{¨={M{fj+iMe£ G*l$e/ž.ŒEKeHKŒCCEK‬‬ ‫*&‪*a¨IeFh4aG*¤¨/¦-gƒ0¤ <{ˆ G*“{ƒ8ž-¤I‬‬ ‫‪›pƒ6*3eG2eCCs-µ*{—ƒ‹HiM*a+¢&eƒ7©CCDK‬‬ ‫‪¢&eƒ7©Dž.¤ <ž£+e¨=¡M{.'¦G*¤H¦pI¡Hiƒ1‬‬ ‫=¨‪›1ajG*žjM¢&*§CCGK&µ*¡—MžCCG&*ª5*}J’CCMeIheCC‬‬ ‫*‪¢%µ*§G(*{1&e-*3eGKi+eƒ8(µ*z H©0*{pG‬‬ ‫‪eH*a<iCC+e/(*¢KaCC+›CCˆjƒ6lµ'KeCCƒjG*¥zCCJ‬‬ ‫‪†fƒ« G**a¨IeFh4aCCG*¡H©š<›He‹-¡H›CCH'¦M‬‬ ‫‪“*{j0µ*¤CC¨/¦-¦CCJeFª5*}CCJ§CC<ajƒ6*ªzCCG*K‬‬ ‫‪i/e0 "Ÿ¦¨G*2eCCs-µ*¤+{MeH¢&*iCC”¨”sG*§CC”fjG‬‬ ‫‪ "{¨s‬‬‫‪›:e‹G* "h4aG*ŒHœÎ£G*aEe‹-¢&eƒ7©Dž.‬‬ ‫‪œe”D{+e—MžG¤I&*a0esM{ƒ8¢eFªzG*Kª4efH¦F‬‬ ‫"‬ ‫‪N‬‬ ‫‪¤I¦F©DK¥{¨=ªa <„¨G¤I&µœÎ£G*„9{‹+kšfE‬‬ ‫‪"œÎ£šG¤Ha”¨ƒ6ªzG*eD "©D©ƒ6"˜šMµ‬‬ ‫‪kCCš;©CCjG*iCC¨+{‹G*iCCG¦…fG*¢*aCC¨H©CCDK‬‬ ‫‪ŸeH&*{CCƒ«1&µ*4¦CC£;¢(eDgCCƒ6e G*{CC¨=kCC¨E¦jGe+‬‬ ‫*‪¡¨…ƒšDŸeH&*˜G3a‹+2¦‹¨GejN Dµ*4¦£;¢eFkM¦—G‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪"oa0ªzG*eDŸe£‘jƒ6µ*leHÎ<¡H*4¦+e:žƒ6{¨G‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪aEe I(eDK4¦¨G*¢*aCC¨H§G(*œeCC”jIµe+K‬‬ ‫<€ƒ‪lefvj G*e£¨Dl{£;&*i¨”¨”0ŸaE,{Fi‹jHe ‬‬ ‫*‪©jG*„6K4aG*¡H*{¨mFKiƒDe G*©D,¦EiCCF4eƒ€G‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪e MaG,{—G*$e +©De£ Ha¨‘jƒI¢&*gpM‬‬ ‫‪©DeIaJeƒ7nCC¨0i<e ƒ8Ÿ¦CC¨G*ŸaCC”G*,{CC—D‬‬ ‫*‪i¨Ge<iCCEe¨š+ŒjjMªzCCG*g<ÎG*¦CCJ’¨FK4¦CC¨G‬‬ ‫‪z1&eM{—‘+,{—G*g<*aM“{jsHg<µi¨š”<eCC£<aM‬‬ ‫‪e f<ÎHœeDK "›CCJejƒM"œ¦”M¥'KeCC…<K¡CC¨MΝGe+‬‬ ‫‪ž£šmH‬‬ ‫‪kmsag@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٨٨‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬


‫›œ‬

‫‪:!1‬‬

‫ ‪./‬‬

‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫‪ ;P9X$FY #Q0‬‬ ‫>?‪R &9‬‬ ‫>';‪=  5;!$‬‬ ‫ ‪;; <' - &$‬‬

‫أﻋﺮب ﺟﻮزﻳﻒ ﺳﻴﺐ ﺑﻼﺗﺮ رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم«اﻟﻔﻴﻔﺎ« ﻋﻦ رﺿﺎه ﺑﺎﻟﻘﺮار اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫ﻤﺮﻣﻰ ﻓﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻛﺮة‬ ‫اﻟﺬي اﺗﺨﺬه ﻣﺠﻠﺲ ا‪9‬ﺗﺤﺎد ﺑﺎ‪9‬ﺟﻤﺎع ﻟﻠﺴ ــﻤﺎح ﺑﺎﺳ ــﺘﻌﻤﺎل ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺧﻂ اﻟﻤﺮﻣﻰ‬ ‫اﻟﻘﺪم‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﺤﺪث إﻟﻰ ﻣﻤﺜﻠﻲ وﺳ ــﺎﺋﻞ ا‪9‬ﻋﻼم اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻄﺮق ﻟﻤﺴ ــﺄﻟﺔ ﻟﺤﻜﺎم‬ ‫اﻟﺤﻜﺎم ا‪9‬ﺿﺎﻓﻴﻴﻦ‬ ‫ﺿﺮورة اﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫وﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﻮﻗﻔﻪ ﺗﺠﺎه اﺳ ــﺘﻌﻤﺎل اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺸ ــﺪد ًا ﻓﻲ اﻟﻮﻗ ــﺖ ذاﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺮورة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻪ ا‪9‬ﻧﺴﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ..‬وﻛﺸﻒ أن اﻟﻬﺪف ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺤﺘﺴﺐ ﻻﻧﺠﻠﺘﺮا ﻓﻘﻲ ﺷﺒﺎك‬ ‫اﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﺧﻼل ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ﺟﻨﻮب اﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻛﺎن ﺻﺪﻣﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻪ ‪ ،‬وأﻧﻪ وراء ﻓﻘﺘﻪ‬ ‫ﻣﻮاﻓﻘﺘﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ان ﻧﻈﺎم‬ ‫اﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ ﺑﻌ ــﺪ ان ﻛﺎن ﻣﻌﺎرﺿ ــﺎ ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻘ ــﺮار ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اوﺿ ــﺢ ن‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ ﻳﻄﺒﻖ ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺎت اﻟﻤﻬﻤﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم ﺧﺮوج‬ ‫اﻟﻤﻐﻠﻮب ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎور اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺧﻂ‬ ‫اﻟﻤﺮﻣﻰ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺤﻮار اﻟﺬي اﺟﺮاه ﻣﻌﻪ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻔﻴﻔﺎ‪.‬‬ ‫إﻟﻰ أي ﺣ ّﺪ ُﻳﻌﺘﺒﺮ ﻳﻮم إﺟﺎزة اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻫﺎﻣ ًﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم؟‬ ‫ـ إن ﻳ ــﻮم‪ ٥ ،‬ﻳﻮﻟﻴ ــﻮ ‪ ،٢٠١٢‬ﻳُﻌﺘﺒ ــﺮ ﻳﻮﻣـ ـ ًﺎ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻴـ ـ ًﺎ ﻓ ــﻲ ﻛ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ وﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ‬ ‫ﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ا|ﺗﺤ ــﺎد اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻣﺮ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺄﺳﻴﺴ ــﻪ ‪ ١٢٧‬ﻋﺎﻣ ًﺎ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻗ ــﺮر إدﺧﺎل‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ إﻟﻰ اﻟﻠﻌﺒﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ا‪9‬ﻣﺮ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺑﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺧﻂ اﻟﻤﺮﻣﻰ‪ .‬إن اﺳﺘﺨﺪام ذﻟﻚ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺮة اﻟﻘ ــﺪم ﻳُﻌﺘﺒﺮ ﻗﺮار ًا ﺣﺪﻳﺜ ًﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬إﻧﻪ ﻗﺮار‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻏﺎﻳ ــﺔ ا‪9‬ﻫﻤﻴﺔ ﻣ ــﺎ دام اﻟﻬﺪف ا‪9‬ﺳ ــﻤﻰ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻫﻮ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ا‪9‬ﻫ ــﺪاف‪ .‬إن اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت‬ ‫واﻟﺘﻜﺘﻴ ــﻜﺎت اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﺗﺠﻌ ــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﺼﻌ ــﺐ‬ ‫ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ا‪9‬ﻫ ــﺪاف‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟ ــﻲ ﻓ ــﺈن اﺳ ــﺘﺨﺪام‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ ﺳﻴﺴ ــﺎﻋﺪ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺄﻛ ــﺪ ﻣﻦ‬

‫ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ا‪9‬ﻫ ــﺪاف‪ .‬إﻧﻬ ــﺎ ﺧﻄ ــﻮة ﺳﺘﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﺤ ــﻜﺎم‪ .‬ﻓﻘ ــﺪ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻫﻨ ــﺎك ﻣﻄﺎﻟﺒ ــﺎت ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻨ ــﻲ اﻟﻘﻮل إﻧﻨﺎ ﻟﺒّﻴﻨﺎ‬ ‫اﻟﻨﺪاء‪.‬‬ ‫ﺗﺒﺪو ﺳﻌﻴﺪ ًا وﻣﺒﺘﻬﺠ ًﺎ ﺑﻬﺬا اﻟﻘﺮار‪...‬‬ ‫ـ أﻧﺎ ﺳﻌﻴﺪ‪ ،‬ﺣﻘ ًﺎ‪ .‬أﻧﺎ ﻣﺴﺮور ‪9‬ﻧﻨﺎ ﺳﻨﻜﻮن‬ ‫ﻗﺎدرﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻀﻲ ﻗﺪﻣ ًﺎ‪ .‬ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ا‪9‬ﻣﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺎت ﻋﻠ ــﻰ أﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى أو ﺑﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺣﺎﺳ ــﻤﺔ ﻓﻲ ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻚ ﺗﺠﺪ ﻧﻔﺴ ــﻚ‬ ‫ﻣﻀﻄﺮ ًا ﻻﺳﺘﺨﺪام ﻫﺬه اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺘﻮﻓﺮة‪ .‬وإذا ﻟﻢ ﺗﺴ ــﺘﺨﺪﻣﻬﺎ آﻧﺬاك‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫أن ﺛﻤ ــﺔ ﺷ ــﻴﺌ ًﺎ ﻳﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﺼ ــﻮاب‪ .‬ﻟﻘ ــﺪ ﻏﻴّﺮت‬ ‫ﻣﻮﻗﻔﻲ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻣﺎ ﺣﺼﻞ‬

‫ﺑﻼﺗﺮ‬

‫ﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﺟﻨ ــﻮب أﻓﺮﻳﻘﻴ ــﺎ ‪ ٢٠١٠‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﻳُﺤﺘﺴ ــﺐ اﻟﻬﺪف اﻟﺬي ﺳﺠﻠﻪ ا|ﻧﺠﻠﻴﺰي ﻓﺮاﻧﻚ‬ ‫ﻻﻣﺒﺎرد ﻫﺪﻓ ًﺎ ﻓﻲ ﻣﺮﻣﻰ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻣﻔﺼﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻚ؟‬

‫ـ ﻧﻌ ــﻢ‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﻗﻠ ــﺖ ﻓﻲ ﻗ ــﺮارة ﻧﻔﺴ ــﻲ ‘أﻧﺖ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻔﻴﻔ ــﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻨ ــﻚ أن ﺗﺴ ــﻤﺢ ﺑﻮﻗﻮع‬ ‫ﺷ ــﻲء ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻘﺒﻴﻞ ﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ‪ .‬وﻟﻬ ــﺬا اﻟﺴ ــﺒﺐ‪ ،‬ﺑﺪأﻧ ــﺎ اﺧﺘﺒ ــﺎرات‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ ﻣﻨ ــﺬ ﺧﺮﻳ ــﻒ ‪ .٢٠١٠‬ﻟﻘ ــﺪ ﺣ ــﺎن‬

‫اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬ﻓﺎﻟﻨﻈﺎم ﺑﺎت ﻣﺘﻮﻓﺮ ًا‪ ،‬وﻳﻜﻤﻦ ﻫﺪﻓﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻌﻠﻪ ﺟﺎﻫﺰ ًا ﻟﻼﺳﺘﺨﺪام ﻓﻲ اﻟﺒﺮازﻳﻞ ‪.٢٠١٤‬‬ ‫ﻛﻨ ــﺖ ﺗﻘﻮل ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ إن ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻳﺠﺐ أﻻ‬ ‫ﺗﻔﻘﺪ وﺟﻬﻬﺎ ا‪9‬ﻧﺴﺎﻧﻲ‪ .‬ﻫﻞ ﻓﻘﺪﺗﻪ اﻟﻴﻮم؟‬ ‫ـ إن ا‪9‬ﻣ ــﺮ ﻻ ﻳﺘﻌﻠ ــﻖ ﺑﺘﻄ ــﻮر ﺧﻄﻴﺮ ﻣﺎ دام‬ ‫ﻳﺮﻛ ــﺰ ﻓﻘ ــﻂ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺧ ــﻂ اﻟﻤﺮﻣﻰ‪ .‬ﻻ‬ ‫أرﻳﺪ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻓﻲ أي ﻣﻜﺎن آﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﻓﺄﻧ ــﺎ أرﻳ ــﺪ أن ﺗﺤﺎﻓﻆ ﻛ ــﺮة اﻟﻘﺪم ﻋﻠ ــﻰ وﺟﻬﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﺸ ــﺮي‪ .‬ﺳ ــﻴﺒﻘﻰ ﻫ ــﺬا ﻫﺪﻓﻲ ﻣﺎ دﻣﺖ أﺷ ــﻐﻞ‬ ‫ﻣﻨﺼ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻔﻴﻔﺎ‪ .‬وﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻮم‪ ،‬ﺳ ــﻮف‬ ‫ﻳﺘﻌﻴ ــﻦ ﻋﻠﻴﻨ ــﺎ رؤﻳ ــﺔ ﻛﻴﻔﻴ ــﺔ ﻋﻤﻞ ﻫ ــﺬا اﻟﻨﻈﺎم‪،‬‬ ‫إذ ﻳﺠ ــﺐ أن ﻻ ﻧﻨﺴ ــﻰ أن ا‪9‬ﻣ ــﺮ ﻳﺘﻌﻠ ــﻖ ﺑﺂﻟﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﺤﻜﺎم‪ ،‬ﻟﻴﺲ إﻻ‪.‬‬ ‫هل أﻧ ــﺖ ﻣﺘﺄﻛﺪ ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ‪ ٪١٠٠‬أن اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺳـ ـﺘُﻌﺘﻤﺪ ﻓﻘ ــﻂ ﻓ ــﻲ ﺧ ــﻂ اﻟﻤﺮﻣ ــﻰ ﺣﺘ ــﻰ ﻟ ــﻮ ﺗﺰاﻳﺪت‬ ‫اﻟﻀﻐﻮﻃﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ؟ أﻟﻦ ُﺗﺴ ــﺘﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟﺘﺴﻠﻞ ﻣﺜ ًﻼ؟‬ ‫ـ ﻟ ــﻦ ُﺗﺴ ــﺘﻌﻤﻞ إﻻ ﻓ ــﻲ اﻟﻘ ــﺮارات اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺨ ــﻂ اﻟﻤﺮﻣ ــﻰ‪ .‬وﻣﻬﻤﺎ ﻳﻜﻦ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺑﻤﻜﺎن اﺳ ــﺘﻌﻤﺎل ﻫ ــﺬه اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻮاﻧﺐ أﺧﺮى ﻣﺜﻞ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺘﺴﻠﻞ ﻣﺜ ًﻼ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻫﻮ اﻟﺸ ــﻌﻮر اﻟ ــﺬي اﻧﺘﺎﺑﻚ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ رأﻳﺖ أن‬ ‫ﻫﺪف ﻻﻣﺒﺎرد ﻓﻲﻲ ﺟﻨﻮب أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻟﻢ ُﻳﺤﺘﺴﺐ؟‬ ‫ـ ﻛﻨ ــﺖ ﻋﺎﺟ ــﺰ ًا ﺗﻤﺎﻣ ًﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻜﻼم‪ .‬ﻟﻢ أﺗﻤﻜﻦ ﺣﺘﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻘ ــﺪ ُﺻﺪﻣ ــﺖ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ‬ ‫رأﻳ ــﺖ أن اﻟﻬ ــﺪف‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳُﺤﺘﺴ ــﺐ‪ .‬وﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫اﺳ ــﺘﺠﻤﻌﺖ ﻗ ــﻮاي‪،‬‬ ‫أﻋﻠﻨ ــﺖ أﻧﻨ ــﺎ أﺻﺒﺤﻨﺎ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﻴ ــﻦ ﺑﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺄﻟﺔ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ‬

‫واﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺳﺒﻞ ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﺎذا ﻛﺎن ﺷ ــﻌﻮرك ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻟ ــﻢ ُﻳﺤﺘﺴ ــﺐ‬ ‫ﻫ ــﺪف أوﻛﺮاﻧﻴ ــﺎ ﻓﻲ ﻳ ــﻮرو ‪٢٠١٢‬؟ ﻫﻞ ﻗﻠ ــﻞ ذﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺷ ــﺄن اﻋﺘﻤ ــﺎد اﻟﺤ ــﻜﺎم ا‪9‬ﺿﺎﻓﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻤـ ـ ًﺎ أﻧﻬﻢ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدﻳ ــﻦ ﻫﻨ ــﺎك ﺧﻠﻒ ﺧ ــﻂ اﻟﻤﺮﻣﻰ وﻟﻢ ﻳﺴ ــﺎﻋﺪوا‬ ‫ﻓﻲ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار؟‬ ‫ـ ﻻ‪ .‬إن اﻟﺨﻄ ــﺄ اﻟ ــﺬي ﻳُﺮﺗﻜ ــﺐ ﻋﻤﻮﻣـ ـ ًﺎ ﻫﻮ‬ ‫ا|ﻋﺘﻘ ــﺎد أن اﻟﺤﻜ ــﻢ اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪ ]ﺧﻠ ــﻒ ﺧ ــﻂ‬ ‫اﻟﻤﺮﻣ ــﻰ[ ﻳﻘ ــﺮر ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺄن ا‪9‬ﻫ ــﺪاف‪ .‬إن ﻫ ــﺬا‬ ‫ﻳﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﺼ ــﻮاب‪ .‬ﻓﺎﻟﻌﻴﻦ اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ‬ ‫أن ﺗﺴ ــﺎﻳﺮ ﺳ ــﺮﻋﺔ اﻟﻜ ــﺮة إﻻ إذا ﻛﺎن ﻣﺴ ــﺎر‬ ‫ﻫﺬه ا‪9‬ﺧﻴ ــﺮة ﺑﻄﻴﺌ ًﺎ‪ .‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻌﻴﻦ اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ‬ ‫أن ﺗﺘﺎﺑ ــﻊ ﺑﺪﻗ ــﺔ ﺗﺴ ــﺪﻳﺪة ﻣﺜ ــﻞ ﺗﻠ ــﻚ‪ .‬إﻧ ــﻪ أﻣﺮ‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻴﻞ‪ .‬وﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﺴ ــﺘﻌﻴﻦ ﺑﺤﻜﺎم إﺿﺎﻓﻴﻴﻦ‬ ‫ﻟﻴﺼﺪروا ا‪9‬ﺣﻜﺎم ﺑﺸﺄن ا‪9‬ﻫﺪاف‪.‬‬ ‫ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻣ ــﻦ اﻟﺼﻌ ــﺐ ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺪورﻳﺎت‬ ‫واﻟﺒﻠﺪان اﺳ ــﺘﻌﻤﺎل ﻫﺬه اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪ .‬ﻫﻞ ﻳﻌﺘﺒﺮ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ؟‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك درﺟ ــﺎت ﻣﺘﻌ ــﺪدة ﻓ ــﻲ ﻛ ــﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﺑﻘﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻬﻢ ﺟﺪ ًا ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎ إذا ﻛﺎن‬ ‫اﻟﻬﺪف ﻗﺪ ﺳُ ــﺠﻞ أم ﻻ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﻤﻨﺢ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻤﺎ إذا ﻛﺎن اﻟﻬﺪف ﻗﺪ‬ ‫ﻓﻌﻼ‪ ..‬إذ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﺘﻌﺎﻓﻲ ﻣﻦ آﺛﺎر ﻗﺮار‬ ‫ﺳُ ــﺠﻞ ﻓﻌ ًﻼ‬ ‫ﺧﺎﻃﺊ ﻓﻲ إﺣﺪى ﻣﺮاﺣﻞ ﺧﺮوج اﻟﻤﻐﻠﻮب‪.‬‬ ‫ﻫ ــﻞ اﻟﻬ ــﺪف ﻫ ــﻮ أن ﺗﻜ ــﻮن‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺟﺎﻫﺰة ﻓﻲ اﻟﺒﺮازﻳﻞ؟‬ ‫ـ ﻧﻌ ــﻢ‪ ،‬إن ﻣﺨﻄﻄ ــﻲ ﻫ ــﻮ‬ ‫اﺳ ــﺘﻌﻤﺎل ﻫ ــﺬه اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻬﺎﺋﻴ ــﺎت اﻟﺒﺮازﻳﻞ ‪.٢٠١٤‬‬ ‫ﺳ ــﻮف ﻧﺴ ــﺘﺨﺪم ﻫ ــﺬا اﻟﻨﻈ ــﺎم‬ ‫ﻛﺬﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ ﻛﺄس اﻟﻘﺎرات وﻧﺴ ــﺨﺔ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم ﻣ ــﻦ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ‬ ‫ﻟ”ﻧﺪﻳﺔ‪.‬‬

‫‪LM,%) J ,O U!50‬‬ ‫‪9( - = >4‬‬

‫ﻗﺎﻟ ــﺖ راﺑﻄ ــﺔ اﻟ ــﺪوري ا‪9‬ﻣﺮﻳﻜﻲ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم‪ :‬إن دﻳﻔﻴﺪ‬ ‫ﺑﻴﻜﺎم ﻻﻋﺐ وﺳﻂ ﻟﻮس اﻧﺠﻠﻴﺲ ﺟﺎﻻﻛﺴﻲ ﺗﻢ اﻳﻘﺎﻓﻪ ﻣﺒﺎراة‬ ‫واﺣﺪة ﺑﺴ ــﺒﺐ »ﺳ ــﻠﻮك ﻋﺪاﺋﻲ وﻣﺴ ــﺘﻔﺰ« ﻗ ــﺮب ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﺧﺴ ــﺮﻫﺎ ﻓﺮﻳﻘ ــﻪ أﻣ ــﺎم ﺳ ــﺎن ﻫﻮزﻳ ــﻪ اﻳﺮﺛﻜﻮﻳﻜﺲ ا‪9‬ﺳ ــﺒﻮع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬وأﺿﺎﻓ ــﺖ اﻟﺮاﺑﻄ ــﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن أن ا|ﺟ ــﺮاء ﺿﺪ ﺑﻴﻜﺎم‬

‫اﻟ ــﺬي ﻓﺮﺿ ــﺖ ﻋﻠﻴﻪ أﻳﻀ ــﺎ ﻏﺮاﻣﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻟﻢ ﻳﻜﺸ ــﻒ ﻋﻦ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ﺳ ــﺒﺒﻬﺎ ﺣ ــﺎدث وﻗ ــﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺒ ــﺎراة اﻟﺘ ــﻲ ﺧﺴ ــﺮﻫﺎ ﻓﺮﻳﻘﻪ ‪٣-٤‬‬ ‫واﻋﺘﺒ ــﺮت ﺗﺼﺮﻓ ــﺎ ﻏﻴ ــﺮ ﻣﻘﺒ ــﻮل وﻳﺴ ــﺒﺐ اﻟﻀ ــﺮر ﻟﻠﺼ ــﻮرة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‪ .‬وﻗﺒ ــﻞ أﻗ ــﻞ ﻣ ــﻦ دﻗﻴﻘﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳ ــﺔ رﻛﻞ‬ ‫ﺑﻴﻜﺎم ﻛﺮة ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﻪ ﺳﺎم ﻛﺮوﻧﻴﻦ ﻻﻋﺐ ﺳﺎن ﻫﻮزﻳﻪ اﻟﺮاﻗﺪ‬ ‫أرﺿ ــﺎ‪ .‬وﺻﺪﻣﺖ اﻟﻜ ــﺮة ﻛﺮوﻧﻴﻦ واﻟﺤﻜ ــﻢ ﻫﻴﻼرﻳﻮ ﺟﺮاﺟﻴﺪا‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻣﻨ ــﺢ ﺑﻴﻜﺎم إﻧﺬارا‪.‬وﺑﺴ ــﺒﺐ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﻗ ــﻒ أوﻗﻒ ﺑﻴﻜﺎم‬

‫‪Z RF ?LU% ;9,‬‬ ‫ ‪3./4 - &$‬‬

‫أرﺳ ــﻞ ﻣﺎﺳ ــﻴﻤﻮ ﻣﻮراﺗ ــﻲ رﺋﻴ ــﺲ اﻻﻧﺘ ــﺮ وﻓـ ـﺪًا ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎدي اﻟ ــﻰ اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﻣﻦ أﺟ ــﻞ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﻟ ــﻮﻛﺎس ﻣﻮرا‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻢ ﺳ ــﺎو ﺑﺎوﻟﻮ ﺑﺠﺎﻧﺐ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﺑﺎوﻟﻴﻨﻴﻮ ﺻﺎﻧﻊ أﻟﻌﺎب‬ ‫ﻛﻮرﻧﺜﻴﺎﻧﺰ ﺑﻄ ــﻞ ﻛﺎس اﻟﻠﻴﺒﺮﺗﺎدورﻳ ــﺲ وﻣﺎرﻛﻮس ﻻﻋﺐ‬ ‫وﺳﻂ اﻟﺴﻴﻠﻴﺴﺎو‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ« اﻟﻜﻮرﻳ ــﺮي« ا|ﻳﻄﺎﻟﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻏﻼﻓﻬﺎ‬ ‫أﻣ ــﺲ اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ‪» :‬اﻻﻧﺘ ــﺮ ﻳﺴ ــﺘﻬﺪف اﻻﻧﻘﻀ ــﺎض ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻫﺐ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﺔ وﻟﻢ ﻳﺴﺘﺪع ﺧﻮﻟﻴﻮ ﺳﻴﺰار ﻟﻠﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﻮدﻳ ــﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ« ‪ .‬وﺗﺎﺑﻌ ــﺖ اﻟﻜﻮرﻳ ــﺮي‪» :‬ﻓﻴﺮاﺗ ــﻲ ﻟ ــﻦ‬ ‫ﻳﺮﺣ ــﻞ ﻟﻠﻴﻮﻓﻴﻨﺘ ــﻮس ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻃﻠﺒﻪ ﻛﺎرﻟﻮ اﻧﺸ ــﻴﻠﻮﺗﻲ«‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ذﻛ ــﺮت اﻟﺼﺤﻴﻔ ــﺔ‪» :‬اﻟﻤﻴ ــﻼن واﻟﻴﻮﻓﻰ ﻣﻦ أﺟ ــﻞ اﻟﻤﻮﻫﺒﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎدوري«‪.‬‬

‫ اﻟ ــﺬي ﺗﺪﺧ ــﻞ آﺧﺮون ﻟﻠﻔﺼ ــﻞ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻦ ﻻﻋﺒﻴﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﻴﻦ‬‫ﺑﻌ ــﺪ ﺻﺎﻓ ــﺮة اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ‪ -‬ﻣﺒ ــﺎراة واﺣﺪة‬ ‫ﺪة ﻛﻌﻘﻮﺑﺔ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌ ــﻞ ﻓﻲ وﻗﺖ‬ ‫ا|ﻧ ــﺬار وﻧﻔﺬ اﻟﻼﻋ ــﺐ اﻻﻧﺠﻠﻴ ــﺰي اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ‬ ‫ﺳ ــﺎﺑﻖ ﻫ ــﺬا ا‪9‬ﺳﺒﻮع‪.‬وﺳ ــﻴﻨﻔﺬ ﺑﻴ ــﻜﺎم‬ ‫ﺎم )‪ ٣٧‬ﻋﺎﻣ ــﺎ( وﻫﻮ ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻧﺠﻠﺘﺮا ﺳ ــﺎﺑﻘﺎ واﻟﺬي اﺳ ــﺘﺒﻌﺪ‬ ‫ﺒﻌﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻوﻟﻤﺒﻲ‬ ‫ﻳﺤﻞ ﺟﺎﻻﻛﺴ ــﻲ ﺿﻴﻔﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧ ــﻲ ﻋﻘﻮﺑ ــﺔ اﻻﻳﻘﺎف ﺣﻴﻦ ﺤﻞ‬ ‫ﺷﻴﻜﺎﺟﻮ ﻓﺎﻳﺮاﻟﻴﻮم ‪.‬‬

‫ ‪EU/‬‬ ‫‪. # 5‬‬ ‫ ‪3./4 - &$‬‬

‫ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﻜﻮرﻳﺮي ا‪D‬ﻳﻄﺎﻟﻴﺔ‬

‫ذﻛ ــﺮت ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﺻﺤﻔﻴﺔ أن ﻻﻋﺐ اﻟﻮﺳ ــﻂ اﻟﻜﺮواﺗﻲ اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻮﻛﺎ‬ ‫ﻣﻮدرﻳﺘﺶ ﺳ ــﻴﻨﺘﻘﻞ ﺧﻼل اﻟﺴ ــﺎﻋﺎت اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ إﻟﻰ ﺻﻔﻮف رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‬ ‫ا|ﺳﺒﺎﻧﻲ ﺑﻌﺪ أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات ﻗﻀﺎﻫﺎ ﻣﻊ ﺗﻮﺗﻨﻬﺎم ا|ﻧﺠﻠﻴﺰي‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﺷﺒﻜﺔ »‪ ٢٤‬ﺳﺎﺗﺎ« اﻟﻜﺮواﺗﻴﺔ أﻣﺲ اﻟﺠﻤﻌﺔ أن إدارة رﻳﺎل‬ ‫ﻣﺪرﻳﺪ اﺗﻔﻘﺖ ﻣﻊ ﺗﻮﺗﻨﻬﺎم ﻋﻠﻰ ﺷ ــﺮاء اﻟﻼﻋﺐ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٣٥‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرو‬ ‫ﻛﻲ ﻳﻜﻮن أوﻟﻰ اﻟﺼﻔﻘﺎت اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ﻟﻠﻨﺎدي اﻟﻤﻠﻜﻲ‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﺸ ــﺒﻜﺔ‬ ‫أن ﻣﻮدرﻳﺘ ــﺶ )‪ ٢٦‬ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ( أﺑ ــﺪى ﺗﺮﺣﻴﺒﻪ ﺑﺎﻻﻧﺘﻘﺎل إﻟ ــﻰ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‬ ‫رﻏ ــﻢ وﺟ ــﻮد ﻋﺮوض أﺧ ــﺮى ﻟﻀﻤﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﻣﺎﻧﺸﺴ ــﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‬ ‫وﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﻮدرﻳﺘﺶ ﻗﺪ ﺻﺮح ﻓﻲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﺑﺮﻏﺒﺘﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻧﺘﻘﺎل إﻟﻰ ﻓﺮﻳﻖ آﺧﺮ ﺑﻌﺪ ﺗﺄﻛﺪ ﻋﺪم ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﺗﻮﺗﻨﻬﺎم ﻓﻲ دوري‬ ‫ا‪9‬ﺑﻄﺎل ا‪9‬وروﺑﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫دﻳﻔﻴﺪ ﺑﻴﻜﺎم‬


‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫‪"CG4¢h{™G*Ž|“MKgMK^HcJynMŽ–“™G*—¤h{™G*^¤™‡G*€{¤)4‬‬

‫(‪0‬‬

‫‪:!1‬‬

‫šœ‬

‫"‬

‫‪O I #,>[$)Y789‬‬ ‫)‪+,8#,$% '8‬‬ ‫‪]=M:)J ,^H &9:** ]?9E)7BBM‬‬ ‫ ‪" # - &?@2 / ! :‬‬

‫اﻧﻀﻢ ﺑﻬﺪوء |دارة ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ داﺧﻞ‪ ،‬وﻓﺠﺄة ﺗﺤﻮﻟﺖ ا‪9‬ﻧﻈﺎر‬ ‫ﺗﺠﺎﻫﻪ‪ ،‬واﺗﻬﻢ ﺑﺄﻧﻪ اﻟﺴـــﺒﺐ ا‪9‬ول ﻓﻲ اﺑﺘﻌﺎد اﻟﻌﻀﻮ اﻟﺪاﻋﻢ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫اﺧﺘﻔﻰ ﻋﻦ اﻟﻤﺸـــﻬﺪ وﻇﻬﺮ ﻣﻊ ﻗﺮار اﻟﺘﻜﻠﻴﻒ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺳـــﺘﻘﺎﻟﺔ اﺑﻦ داﺧﻞ‪ ،‬وﺗﻠﻘﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣـــﻦ اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت‪ ،‬وﻋﺎش ﻓﺘﺮة‬

‫ت‬ ‫رﺋﺎﺳﻴﺔ ﺻﺎﺧﺒﺔ ﺣﺎﻓﻠﺔ ﺑﺎ‪9‬ﺣﺪاث‪ ،‬وﻛﺜﺮت اﻟﺘﺴﺎؤﻻت‬ ‫ﻫﻞ ﻧﺼﻴﻒ ﺟﺎﻧﻲ أم ﻣﺠﻨﻲ ﻋﻠﻴﻪ؟!‪.‬‬ ‫ﻦ‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨـــﺔ« ﺣﺎﺻـــﺮت اﻟﻤﻬﻨـــﺪس ﻧﺼﻴـــﻒ ﻟﻴﺪﻳﻦ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ أو ﻳﺪاﻓﻊ ﻋﻨﻬﺎ وﻳﻜﺸﻒ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﺣﻮار ًا‬ ‫ﺟﺮﻳﺌ ًﺎ ﻛﺸـــﻒ ﺧﻼﻟﻪ اﻟﻤﺴـــﺘﻮر‪ ،‬وﺣﻘﻴﻘـــﺔ اﻟﻤﻌﺮﻛﺔﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺪور‪.‬‬

‫&\ )‪ ;&? 76.  # =M " +)# **E$ 3'M, J 9 P‬‬ ‫* أﺑ ــﺪأ ﻣﻌ ــﻚ ﺑ ــﺄول ﺗﺴ ــﺎؤﻻت اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدﻳ ــﺔ‪ ..‬ﻣ ــﺎ ﻫ ــﻮ وﺿﻊ ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﺑﻌﺪ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻚ‪ ،‬ﻫﻞ اﻟﻨﺎدي ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻓﺮاغ‬ ‫إداري؟‬ ‫ اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ أن اﻟﺒﻌﺾ ﻻ ﻳﻔﻬﻢ أﻧﻈﻤﺔ‬‫وﻗﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫وا‪9‬ﻧﺪﻳ ــﺔ ‪9‬ﻧﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﺼﻌﺐ أن ﻳﻜ ــﻮن ﻧﺎد‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣﺜﻞ اﻻﺗﺤﺎد ﺑ ــﺪون إدارة‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫ا‹ن رﺋﻴﺲ ﻣﻜﻠﻒ ﻟﻠﻨﺎدي‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻧﻨﻲ ﻛﻠﻔﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻤﻮ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﺑﺈدارة اﻟﻨﺎدي ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﺎﻟﺔ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ داﺧﻞ ﻟﺘﺴ ــﻴﻴﺮ أﻣﻮر‬ ‫اﻟﻨﺎدي ﻟﻤﺪة ‪ ٣‬أﺷﻬﺮ واﻟﺪﻋﻮة ﻟﻌﻘﺪ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻴ ــﺔ ﻏﻴﺮ ﻋﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌ ــﻞ ﺗﻢ اﻟﺪﻋﻮة‬ ‫ﻟﻌﻘ ــﺪ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴ ــﺔ ﻣﻦ ا‪9‬ﺳ ــﺒﻮع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ وﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﺘﺮﺷﻴﺤﺎت اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل ﻣﻠﻔ ــﺎت اﻟﻤﺮﺷ ــﺤﻴﻦ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻟ”ﺳ ــﻒ ﻟ ــﻢ ﻳﺘﻘﺪم أﺣ ــﺪ وﺣﺘﻰ ا‹ن‬ ‫اﻟﺒﺎب ﻣﻔﺘﻮح إﻟﻰ ﻳﻮم ‪ ٢٩‬ﺷﻌﺒﺎن‪.‬‬ ‫* أﻧ ــﺖ ذﻛﺮت أﻧﻚ ﻣﺎ زﻟﺖ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﻜﻠﻒ‬ ‫‪9‬دارة اﻟﻨ ــﺎدي ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﺎﻟﺘﻚ اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ؟ أوﺿﺢ ﻟﻨﺎ‬ ‫ذﻟﻚ؟‬ ‫ ﻧﻌﻢ ﺻﺤﻴﺢ ﻗﻤﺖ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻻﺳ ــﺘﻘﺎﻟﺔ‬‫ﺻﺒ ــﺎح ﻳ ــﻮم اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء ﻋﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ ا|ﻳﻤﻴﻞ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺣﻴ ــﺚ أوﺿﺤﺖ ﻟﻬﻢ أﻧﻨﻲ‬ ‫ﻗﻤ ــﺖ ﺑﺎﻟﺪﻋ ــﻮة ﻟﻌﻘ ــﺪ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫وﺣ ــﺪد اﻟﻤﻮﻋ ــﺪ ‪ ٤‬رﻣﻀﺎن وﺳ ــﻴﺮت أﻣﻮر‬ ‫اﻟﻨ ــﺎدي ﻓﻲ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻔﺘﺮة ﻓﻘﺒﻠﻮا اﺳ ــﺘﻘﺎﻟﺘﻲ‬ ‫وﻛﺎن ذﻟ ــﻚ ﺻﺒ ــﺎح اﻟﺜﻼﺛﺎء‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ودﻗﻴﻘﺘﻴ ــﻦ ﻇﻬ ــﺮ ًا وﺻﻠﻨﻲ ﺧﻄﺎب‬ ‫ﺗﻜﻠﻴﻒ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺳﻤﻮ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﺑﺘﻜﻠﻴﻔﻲ‬ ‫ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﺛﻼﺛﻴﺔ ﻟﺘﺴﻴﻴﺮ أﻣﻮر اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﻟﺤﻴﻦ ﻋﻘﺪ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ رﻣﻀﺎن‬ ‫ﺑﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴ ــﻒ ﻧﻌﻤﺔ ا‬

‫أﻣﻴ ــﻦ اﻟﺼﻨﺪوق وﺳ ــﺎﻣﺮ اﻟﻤﺤﻀﺮ ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ ا|دارة‪ ،‬وأﻧ ــﺎ ﺣﺘ ــﻰ ا‹ن أﻋﺘﺒ ــﺮ‬ ‫ﻣﻜﻠﻒ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫* ﻗ ــﺎل اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺎﻳ ــﺰ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫أﻋﻀﺎء اﻟﺸ ــﺮف ﺑﺎﻟﻨﺎدي ﺧﻼل ﺣﻮاره ﻣﻊ‬ ‫"اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ" أن ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد ﺳ ــﻠﻢ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب ﺑﻌﺪ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻚ؟‬ ‫ ﻻ ﻏﻴ ــﺮ ﺻﺤﻴ ــﺢ ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻟ ــﻢ‬‫ﻳﺴ ــﻠﻢ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻫﻨﺎك ﻟﺠﻨﺔ ﺛﻼﺛﻴﺔ‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺘﻲ وﻋﻀﻮﻳﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﻌﻤﺔ‬ ‫ا واﻟﻤﺤﻀﺮ ﻟﺘﺴﻴﻴﺮ أﻣﻮر اﻟﻨﺎدي ﺗﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﻬ ــﺎ ﻟﺤﻴ ــﻦ ﻋﻘﺪ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ‪٤‬‬ ‫رﻣﻀ ــﺎن ﻟﻜﻲ أﺳ ــﻠﻢ رﺳ ــﻤﻴ ًﺎ ﻣﻔﺘ ــﺎح ﻧﺎدي‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﺧﻼل اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫* ﺑﻌ ــﺪ ﻛﻞ ﻫ ــﺬه ا‪v‬ﺣ ــﺪاث ﻫ ــﻞ أﻧ ــﺖ ﻣﺘﺎﺑﻊ‬ ‫‪v‬وﺿ ــﺎع اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا‪v‬ول ﻓ ــﻲ ﻣﻌﺴ ــﻜﺮه‬ ‫اﻻﻋﺪادي ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻓﻴﻐﻮ اﻻﺳﺒﺎﻧﻴﺔ؟‬ ‫ ﻧﻌ ــﻢ أﻧ ــﺎ ﻣﺘﺎﺑ ــﻊ ‪9‬وﺿ ــﺎع اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ‬‫ا‪9‬ول ﺑﺎﻟﻤﻌﺴ ــﻜﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ ﺣﻴﺚ أﻗﻮم‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ ا‪9‬خ ﺳﺎﻣﺮ اﻟﻤﺤﻀﺮ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺒﻌﺜ ــﺔ ﻟﻼﻃﻤﺌﻨﺎن ﻋﻠﻰ أوﺿﺎع اﻟﻤﻌﺴ ــﻜﺮ‬ ‫واﻟﺘﻌﺎﻗ ــﺪات‪ ..‬أﻧﻬﻴﻨﺎ ﻣ ــﻊ اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻓﻮزي‬ ‫ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻐﻨ ــﻲ وﻣ ــﻊ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮوﻧ ــﻲ اﻣﺒﺎﻣ ــﻲ‬ ‫وﺗﺒﻘ ــﻰ اﻟﺒﺮازﻳﻠ ــﻲ دﻳﻴﻐ ــﻮ ﺳ ــﻮزا اﻟ ــﺬي‬ ‫اﻗﺘﺮﺑﻨ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻌﺎﻗ ــﺪ ﻣﻌ ــﻪ ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻠﻘ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺤﻀﺮ اﺗﺼﺎﻻ ﻣﻦ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺎﻳﺰ‬ ‫ﻋﻦ اﻗﺘﺮاب اﻧﺘﻬﺎﺋﻪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫وأﻧ ــﻪ ﺳ ــﻴﺘﻮاﺟﺪ ﺑﺎﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺎ ﻳ ــﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫* ﺗ ــﺪاول أﻧ ــﻚ ﻛﻨ ــﺖ ﺳ ــﺘﻌﺮﻗﻞ ﺻﻔﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ دﻳﻴﻐﻮ ﺳﻮزا؟ ﻣﺎ ﺻﺤﺔ ذﻟﻚ؟‬ ‫ ﻻ‪ ،‬ﻏﻴ ــﺮ ﺻﺤﻴ ــﺢ‪ ،‬ا‪9‬خ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻓﺎﻳﺰ‬‫ﻃﻠ ــﺐ ﻣﻨﻲ ﺗﻔﻮﻳﺾ ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺎدي ﻟﻠﺘﻔﺎوض‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻼﻋ ــﺐ وذﻛ ــﺮ أن ﻫﻨﺎك رﺟ ــﻞ أﻋﻤﺎل‬

‫*‪€{¤)yG*KcN 0cd8i–h6‬‬ ‫*‪N*yŸ;¥œ–F›c‡G‬‬

‫ﺳﻴﺘﻜﻔﻞ ﺑﻜﺎﻣﻞ اﻟﺼﻔﻘﺔ وأﻧﺎ ﻗﻤﺖ ﺑﺈرﺳﺎل‬ ‫اﻟﺘﻔﻮﻳﺾ ﺑﻌﺪ أن ﺳﺄﻟﺖ اﻟﻤﺪرب ﻛﺎﻧﻴﺪا ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ وأﻛﺪ ﻟﻲ أﻧﻪ ﻻﻋﺐ ﻣﻤﻴﺰ وﻳﺤﺘﺎﺟﻪ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺻﻔﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ وأﻧﺎ ِأﺷﻜﺮ اﻟﻤﺘﻜﻔﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻔﻘﺔ‪ ،‬وﺳﺄرﺳ ــﻞ ﺗﻔﻮﻳﺾ ﻟ”خ ﺳﺎﻣﺮ‬ ‫اﻟﻤﺤﻀ ــﺮ ﻟﻠﺘﻮﻗﻴﻊ ﻣﻊ اﻟﻼﻋ ــﺐ ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻨﻲ‬ ‫‪9‬ﻧﻨﻲ ﻻ اﺳ ــﺘﻄﻴﻊ اﻟﺘﻮاﺟﺪ ﺑﺎﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺎ ﻻﻧﻪ‬ ‫أي ﻧﺎ ٍد ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻻ ﻳﺨﻮل اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﺳﻮى‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻨ ــﺎدي وﻧﺎﺋﺒﻪ أو ﺷ ــﺨﺺ ﻳﻜﻠﻔﻪ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻨ ــﺎدي ﺧﻄﻴـ ـ ًﺎ ﻟﻠﺘﻮﻗﻴ ــﻊ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ أﻧﺎ‬ ‫ﺳﺄرﺳ ــﻞ ﻟ”خ اﻟﻤﺤﻀ ــﺮ اﻟﺘﻔﻮﻳﺾ |ﻧﻬﺎء‬ ‫اﻟﺼﻔﻘﺔ‪.‬‬ ‫* ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻓﺎﻳ ــﺰ وﺟ ــﻪ ﻟ ــﻚ اﻧﺘﻘ ــﺎدات ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻟﻨﺸ ــﺮ ﺧﻄﺎب اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﻣ ــﻊ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ‬ ‫دﻳﻴﻐﻮ ﺳﻮزا واﻟﺴﻮري ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ ﻣﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﻟ‪w‬ﻋ ــﻼم ﻛﻮن ذﻟﻚ ﻳﻌﺪ ﻣﻦ أﺳ ــﺮار اﻟﻨﺎدي‬ ‫وذﻟﻚ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت؟‬ ‫ أو ًﻻ أﻧﺎ ﻟ ــﻢ أذﻛﺮ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ‬‫اﻟﻤﻔﺎوﺿ ــﺎت ﻣﻊ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ دﻳﻴﻐﻮ ﺳ ــﻮزا‬ ‫واﻟﺴ ــﻮري ﺳ ــﻨﺤﺎرﻳﺐ ﻣﺎﻟﻜ ــﻲ وﻫ ــﺬه ﻻ‬ ‫ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺮ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‪.‬‬ ‫* إذ ًا ﻟﻤﺎذا ﻗﻤﺖ ﺑﻨﺸﺮﻫﺎ؟‬ ‫ ‪9‬ن ا‪9‬خ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺎﻳﺰ اﺗﻬﻤﻨﻲ‬‫أﻧﻨ ــﻲ ﺿﻴﻌ ــﺖ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﻣ ــﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫وأﺣﺒﺒ ــﺖ أن أﻇﻬ ــﺮ ﻣﻮﻗﻔﻲ أﻣ ــﺎم اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳﻤ ــﻲ ﺗﻔﻮﻳﻀـ ـ ًﺎ رﺳ ــﻤﻴ ًﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻨ ــﺎدي‬ ‫ﻟﻠﺘﻔﺎوض ﻣ ــﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻣﺜﻞ ﻣﺎ ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻲ‬ ‫اﻟﻔﺎﻳﺰ‪.‬‬ ‫* رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ أﻋﻀﺎء اﻟﺸﺮف أﺻﺪر ﺑﻴﺎن‬ ‫أﻧﻚ ﺗﺘﺠﺎﻫﻞ اﺗﺼﺎﻻﺗﻪ؟‬ ‫ أﻧﺎ ﻟﻢ أرد ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‬‫ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫* ﻣ ــﺎ ﺻﺤ ــﺔ‬

‫‪y“DKg¤Ec-±*€§I¥œ{0‬‬ ‫‪ §D4*^¤IcFK,^M*z™G*¥D‬‬

‫ﻣﻔﺎوﺿﺎﺗﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﻼﻋﺐ ﻣﺎﻟﻚ ﻣﻌﺎذ؟‬ ‫ ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك أي ﺷﻲء ﻋﻦ ﻣﻔﺎوﺿﺎﺗﻨﺎ‬‫ﻣﻊ ﻣﺎﻟﻚ ﻣﻌﺎذ‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﻤﻘﺪم ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫اﻻﻏ ــﺎ ﺣ ــﺎول أن ﻳﺴ ــﺘﻔﺰ ا‪9‬خ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺎﻳﺰ‬ ‫ﺑﺄﻧﻨ ــﺎ اﻧﺘﻬﻴﻨ ــﺎ ﻣ ــﻊ اﻟﻼﻋ ــﺐ وﻫ ــﺬا ﻏﻴ ــﺮ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‪.‬‬ ‫* وﺟﻬﺖ ﻟﻜ ــﻢ ﻛﺈدارة اﻧﺘﻘﺎدات ﻛﺒﻴﺮة ﺑﻌﺪ‬ ‫رﺣﻴﻞ اﻟﻼﻋﺐ ﻋﺒﺪه ﻋﻄﻴﻒ ﻣﻤﺎ ﺳ ــﺒﺐ ذﻟﻚ‬ ‫ﻏﻀﺐ ﻟﻠﻤﺪرب ﻛﺎﻧﻴﺪا؟‬ ‫ أو ًﻻ ﻏﻀ ــﺐ ﻛﺎﻧﻴ ــﺪا ﺟ ــﺎء ﺑﺴ ــﺒﺐ‬‫اﻋﺘﻤ ــﺎده ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻌﺴ ــﻜﺮ ﻓﻲ ﺧﻄﻄ ــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻄﻴ ــﻒ وﻋﻨﺪﻣ ــﺎ أوﺿﺤﻨﺎ ﻟ ــﻪ أن اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﺗﻠﻘﻰ ﻋﺮﺿـ ـ ًﺎ ﻣﻀﺎﻋﻔ ًﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺼﺮ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪٩‬‬ ‫ﻣﻼﻳﻴﻦ و‪ ٢٠٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﻮاﺣﺪ‬ ‫وﻫﺬا ا‪9‬ﻣﺮ ﻻ ﻧﺴ ــﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﻮﻓﺮه ﻛﻮن أن‬ ‫أﻋﻠﻰ ﺳ ــﻘﻒ ﻟﺪﻳﻨ ــﺎ ﻣﻦ ﻋﻘ ــﻮد اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﻴ ــﻦ ‪ ٥‬ﻣﻼﻳﻴ ــﻦ رﻳﺎل ﻟﻘﺎﺋ ــﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻧﻮر وﺳ ــﻌﻮد ﻛﺮﻳ ــﺮي‪ ،‬ورﺿﺎ ﺗﻜﺮ‬ ‫‪ ٣‬ﻣﻼﻳﻴﻦ رﻳﺎل وﺣﻤﺪ اﻟﻤﻨﺘﺸﺮي ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ‬ ‫رﻳﺎل‪ ،‬وﻣ ــﻦ اﻟﺼﻌﺐ أن أﻋﻄﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ‬ ‫ﻟﻌﻄﻴ ــﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣ ــﻦ أﻧﻨﺎ ﻋﺮﺿﻨﺎ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﺒﻠﻐ ًﺎ ﻣﻨﺎﺳ ــﺒ ًﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ وﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟ ــﻦ أزﻋ ــﻞ ‪ ٢٠‬ﻻﻋﺒ ًﺎ ‪9‬ﺟ ــﻞ أن أﺑﻘ ــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻄﻴﻒ‪ ،‬وﻛﺎﻧﻴﺪا ﺗﻔﻬﻢ اﻟﻮﺿﻊ‪.‬‬ ‫* ﻛﺎﻧﻴ ــﺪا ﺑﻌ ــﺪ رﺣﻴ ــﻞ ﻋﻄﻴ ــﻒ اﻣﺘﻨ ــﻊ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻟﻴﻮﻣﻴ ــﻦ اﺣﺘﺠﺎﺟ ًﺎ ﻟﺮﺣﻴﻞ‬ ‫ﻋﻄﻴﻒ وﻫﺪد ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ؟ ﻫﻞ ﺳﺘﺤﺴﻤﻮن‬ ‫ﻣﻦ راﺗﺒﻪ ﻟﻤﻮﻗﻔﻪ؟‬ ‫ ﻛﺎﻧﻴ ــﺪا ﻣﺜ ــﻞ ﻣﺎ ﻗﻠﺖ ﻟ ــﻚ ﻏﻀﺐ ﻣﻦ‬‫رﺣﻴ ــﻞ ﻋﻄﻴ ــﻒ وﺗﻔﻬ ــﻢ اﻟﻮﺿ ــﻊ وﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺮﻓ ــﺾ ﺗﺪرﻳ ــﺐ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻏ ــﺎدر ﻣﻊ‬ ‫ﻟﻢ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﺒ ــﺎص وﻟﻜ ــﻦ ﻢ‬ ‫ﻳﺸ ــﺮف ﻣﻴﺪاﻧﻴـ ـ ًﺎ وإﻧﻤ ــﺎ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪﻳﻪ ﻻﻧﻪ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻛﻤﺪرب ﻟﻴ ــﺲ ﻣﻬﻤﺘﻪ أن‬ ‫ﻳﺸ ــﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﻴﺪاﻧ ــﻲ ﻛﻮن أن‬ ‫ﻟﺪﻳ ــﻪ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪﻳﻦ‬

‫ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫* ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﻤﺼﺮي ﺣﺴ ــﻨﻲ ﻋﺒﺪ رﺑﻪ‬ ‫وﻣ ــﺎ ذﻛﺮه ﻓﺎﻳ ــﺰ أن اﻟﻤﻔ ــﺎوض اﻻﺗﺤﺎدي‬ ‫اﻟﻤﻜﻠﻒ ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺎدي اﺧﺘﻔﻰ؟ ﻣﺎ ردﻛﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟﻚ؟‬ ‫ ا‪9‬خ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻓﺎﻳ ــﺰ ﻳﻘﺼ ــﺪ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬‫ﻣﻨﺼ ــﻮر اﻟﻴﺎﻣﻲ وأﻧﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻲ أﺗﻮﻗﻊ‬ ‫أن ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑﻦ داﺧﻞ ﻛﻠ ــﻒ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻴﺎﻣﻲ‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻠﻔﺖ ﻛﺎن ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺈﺟﺎزة واﺗﺼﻠﺖ‬ ‫ﺑﻪ ﻋﺪة ﻣ ــﺮات وﻟﻢ ﻳﺮد ﻋﻠﻲ وﺣﺮﺻﺎ ﻣﻨﻲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻨ ــﺎدي ﻗﻤ ــﺖ ﺑﺮﻓﻊ ﺧﻄﺎب‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﺣﺘﺮاف ﺣﻮل ﺗﻐﻴﺐ ا‪9‬خ اﻟﻴﺎﻣﻲ‬ ‫وﺑﻠﻐﺖ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺷﻔﻬﻴ ًﺎ أﻧﻪ ﻳﻘﺪم اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻪ‪.‬‬ ‫* ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﺗﺤﺴﻤﻮا ﻣﻦ ﺣﺴﻨﻲ؟‬ ‫ ﺣﺴ ــﻨﻲ ﻃﻠﺐ ﻣﻠﻴﻮﻧﻴ ــﻦ و‪ ٨٠٠‬اﻟﻒ‬‫دوﻻر وﻫ ــﺬا ﻋﻜ ــﺲ اﻻﺗﻔﺎق ﻗﺒ ــﻞ ﻣﻐﺎدرة‬ ‫أﺑ ــﻮ ﻃ ــﻼل اﻟ ــﺬي ﻛﺎن ﻣﻠﻴﻮﻧ ــﻲ دوﻻر‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ وﻗﺘﻬﺎ اﻟﻨﺎدي ﻳﻌﺎﻧ ــﻲ ﺿﺎﺋﻘﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وأﺟ ــﺮى ﺑ ــﻦ داﺧ ــﻞ ﻣﺨﺎﻟﺼﺔ ﻣ ــﻊ ﻣﺤﻴﻲ‬ ‫اﻟﺪﻳ ــﻦ ﻛﺎﻣ ــﻞ ﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻘﺎت ﻗﻨ ــﺎة اﻟﻌﻤﻴ ــﺪ‬ ‫وﺑﻌﺪ ﺗﻮﻓﺮ اﻟﺴ ــﻴﻮﻟﺔ اﺗﺼﻠﺖ ﺑﺤﺴ ــﻨﻲ ‪٤‬‬ ‫ﻣ ــﺮات وأﻛﺪ ﻟ ــﻲ أن اﻟﻨﺼﺮ دﺧﻞ ﻋﻠﻰ ﺧﻂ‬ ‫اﻟﻤﻔﺎوﺿ ــﺎت ودﻓﻊ ‪ ٨٠٠‬اﻟﻒ دوﻻر ﺣﺼﺔ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎدي وﺑﻌﺪﻫ ــﺎ أوﺿﺢ ﻟﻲ أﻧ ــﻪ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد ﺳﻴﺨﻔﺾ ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ اﻟﻤﺒﻠﻎ ﻟﻴﺼﻞ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻧ ــﻲ و‪ ٦٥٠‬اﻟ ــﻒ دوﻻر واﺗﺼﻠﺖ ﺑﻌﺪ‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﺑﺎﻟﻤﺪرب ﻛﺎﻧﻴﺪا اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﻨﺘﺼ ــﻒ اﻟﻠﻴ ــﻞ ﺑﺘﻮﻗﻴﺘﻨ ــﺎ ورﻓ ــﺾ ذﻟ ــﻚ‬ ‫ﺑﻌﺒﺎرة "‪ "NO‬ﻣﺆﻛﺪ ًا أﻧﻪ ﺳ ــﻴﺠﻠﺐ ﻻﻋﺐ‬ ‫أﻓﻀ ــﻞ ﻣﻨﻪ ﺑﻨﻔ ــﺲ اﻟﻤﺒﻠ ــﻎ ﻟﺬﻟ ــﻚ ﺻﺮﻓﻨﺎ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻨﻪ‪.‬‬

‫‪g6c¤6€§Dy-¥h¤œŸH‬‬ ‫]‪\€{¤GKed:‬‬

‫* اﺗﻬﻤﺖ أﻧﻚ ﻣﻦ أﺑﻌﺪ اﻟﺪاﻋﻢ؟ ردك؟‬ ‫ ﻟ”ﺳ ــﻒ اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع ﺿﺨﻢ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ‬‫ﺣﺠﻤ ــﻪ‪ ،‬أﻧﺎ ﻗﻠﺖ ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋ ــﻲ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺪﻟﻴ ــﻞ اﻟﻘﺎﻃﻊ ﺑﺎﻟﻨﺺ "ﻣ ــﺎ أﻋﺮف ﻣﻦ أﻳﻦ‬ ‫ﺟ ــﺎءت اﻟﻤﻠﻴﻮﻧﺎ رﻳﺎل وﻟﻢ أسء ﻟﻠﺪاﻋﻢ أو‬ ‫أي أﺣﺪ ﻣﻦ ﻃﺮﻓﻪ‪.‬‬ ‫* ﺑﺮأﻳﻚ ﻟﻤﺎذا ﺿﺨﻢ؟‬ ‫ ﻓ ــﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘ ــﺔ ﻻ أﻋﻠ ــﻢ‪ ،‬وﺑﺼﺮاﺣ ــﺔ‬‫ﻟﻴﺲ ﺑﺄﺣﺪ ﻋﺎﻗﻞ أن ﻳﺴ ــﻲء ﻟﺸ ــﺨﺺ ﻗﺪم‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻟﻨﺎدي اﻻﺗﺤﺎد وﻧﺤﻦ ﻧﺸ ــﻜﺮه ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﻞ ﻣ ــﺎ ﻗﺪﻣ ــﻪ وأﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﻲ ﻟﺴ ــﺖ ﻣﺠﻨﻮﻧ ًﺎ‬ ‫ﻟﻜ ــﻲ أﺳ ــﻲء ﻟﻠﺪاﻋ ــﻢ وأرى أن أي ﻣﺤ ــﺐ‬ ‫ﻟﻠﻜﻴﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﻴﻞ أن ﻳﺒﺘﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﺑﻤﺠﺮد ا|ﺳ ــﺎءة وأﻧﺎ ﻗﺪﻣﺖ دﻋﻮة ﻟﻠﺪاﻋﻢ‬ ‫ﻟﻠﻌﻮدة ﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﻣﻮاﻗﻔ ــﻪ ودﻋﻢ اﻟﻨﺎدي ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺑﻴﺎن أﺻﺪر ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻﻋﻼﻣﻲ‪.‬‬ ‫* ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﻫ ــﺬه ا‪v‬ﺣﺪاث ﻟﻤﺎذا ﻳﺤﺪث ذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻠﻜﻴﺎن اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻲ ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮك؟‬ ‫ ﻟ”ﺳ ــﻒ ﻛﻞ ﻣ ــﺎ ﻳﺤ ــﺪث ﺑﺴ ــﺒﺐ‬‫أﺻﺤﺎب اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻗﺮب اﻧﺘﻬﺎء ﻋﻘﺪ اﻻﺗﺼﺎﻻت وﻫﻢ ﻳﻌﺮﻓﻮن‬ ‫أﻧﻔﺴﻬﻢ وﻣﻌﺮوﻓﻴﻦ ﻟﺪى اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫* ﻫﻞ ﺳﺘﺮﺷﺢ ﻧﻔﺴﻚ ﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻨﺎدي؟‬ ‫ ﻻ أرﻳﺪ اﻟﺘﺮﺷ ــﺢ وأﺗﻤﻨ ــﻰ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬‫‪9‬ي ﺷﺨﺺ ﻳﺮأس اﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫* ﻣﺎذا ﺗﻘﻮل ﻟﻠﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ؟‬ ‫ أﻗ ــﻮل ﻟﻬ ــﺎ "إذا ﺟﺎءﻛ ــﻢ ﻓﺎﺳ ــﻖ ﺑﻨﺒﺄ‬‫ﻓﺘﺒﻴﻨ ــﻮا" وأﻧ ــﺎ ﻣﻦ ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﺗﻠﻘﻴﺖ ‪ ٢٠٠٠‬رﺳ ــﺎﻟﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻴﺌﺔ وﻣﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﺮﻳ ــﺪ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﺳﻴﻞ اﻻﺗﺼﺎﻻت وﻗﺪ ﺗﻮاﺻﻠﺖ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﻬ ــﺎ وأوﺿﺤ ــﺖ ﻟﻬ ــﺎ ﺟﻤﻴ ــﻊ ا‪9‬ﻣ ــﻮر‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ ﻣ ــﺎ ﻳﻀﺎﻳﻘﻨ ــﻲ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺷ ــﻨﺖ‬ ‫ﻟﺸﺨﺼﻲ واﻟﺘﻲ أﻋﺮف ﻣﻦ وراﺋﻬﺎ واﻗﻮل‬ ‫ﺣﺴﺒﻲ ا وﻧﻌﻢ اﻟﻮﻛﻴﻞ‪ ،‬وأﻧﺎ رﺟﻞ ﻣﻬﻨﻲ‬ ‫وﻻ أﻋ ــﺮف ﺳﻴﺎﺳ ــﺔ "ﻃﺒﻄﺐ وﻟﻴﺲ ﺗﺼﻴﺮ‬ ‫ﻛﻮﻳﺲ" وأﻧﺎ أﺗﻜﻠﻢﻢ ﻋﻦ ﺣﻘﺎﺋﻖ وﻣﺴﺘﻨﺪات‬ ‫وﻻ أﺣﺐ أن أﺗﻜﻠﻢ ﺟﺰاﻓ ًﺎ ﺑﺪون دﻟﻴﻞ‪.‬‬

‫*‪cŸ–1ŽMHy<&*g–™qG‬‬ ‫‪—¤F¢G*š‡IKÒ*¥d{0K‬‬


‫™œ‬

‫‪:!1‬‬

‫" ‪0‬‬

‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫'‪9?M,0 P; U_M,` %‬‬ ‫اﻧﺘﻬ ــﺖ ﺣﺎﻟ ــﺔ اﻟﺘﻮﻫ ــﺎن واﻟﻤﺪاﺧ ــﻼت ﻧﻘ ــﺎط ﻣﻬﻤﺔ ﻛﺎن ﻳﻨﺒﻐ ــﻲ أﺧﺬﻫﺎ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر‬ ‫ﻣﺎﺑﻴ ــﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ اﻟﺒﻄﻮﻟﺘﻴ ــﻦ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ و ﻟﺘﺤﻘ ــﻖ اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻧﺠﺎﺣﻬ ــﺎ أﻫﻤﻬﺎ‬ ‫ا‪9‬وروﺑﻴﺔ و ﻧﺤﻦ ﻟﺴ ــﻨﺎ ﺿﺪ إﻗﺎﻣﺔ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴ ــﺪ ﻣﻌﻬ ــﺎ وﻟﻬ ــﺎ أﻫﺪاﻓﻬ ــﺎ‬ ‫'‪ U_M,` %‬‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﻮﻋ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻟﻬ ــﺎ ﺗﻘﺪﻳﺮﻫ ــﺎ وﻗ ــﺪ ﺗﺎﺑﻌﻨﺎ‬ ‫ا‪9‬ﺟ ــﻮاء اﻟﺮاﺋﻌ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﺣﺎﻟﺘ ــﻪ ﻳﺮﺛ ــﻰ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ اﺧﺘﻼﻓﻨ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻮﻗﻴ ــﺖ ﻟﻬ ــﺎ ﻣﻦ ﺳ ــﻘﻮط إﻟ ــﻰ آﺧﺮ ﻛﺴ ــﺐ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ ﻓ ــﻜﺄس أوروﺑ ــﺎ ﻛﻞ أرﺑﻌ ــﺔ أﻋﻮام ﻓﻘ ــﻂ ﺛ ــﻢ ﺗﻌﺎدل ﻣﻊ ﻓﻠﺴ ــﻄﻴﻦ وﺧﺴ ــﺮ ﻣﻦ‬ ‫وﻣﻮاﻋﻴ ــﺪه ﻣﻌﺮوﻓ ــﺔ وﻣﺘﻌﺘ ــﻪ ﻟﻬ ــﺎ ﺟﺎذﺑﻴ ــﺔ ﻟﻴﺒﻴ ــﺎ واﻟﻌ ــﺮاق ﻫﻨ ــﺎك ﻣ ــﻦ ﻳﺘﺤ ــﺪث ﻋ ــﻦ‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻓﻜﻴ ــﻒ ﺗﺘﺰاﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻟﺘ ــﺎن وﻫﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﻨ ــﺎء وﻳﻀ ــﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﻐﻨ ــﺎم ﻻﻋﺐ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄ ــﻖ أن ﺗﻘ ــﺎم اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺟ ــﺪة وﻓﻲ ﺗﺠ ــﺎوز اﻟﺜﻼﺛﻴﻦ وﻳ ــﺮددون ﻋﺒﺎرة ﻧﺠﻮم‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﺗﺤ ــﺖ درﺟﺎت ﺣ ــﺮارة ﺗﻔﻮق اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﻟﻢ ﻳﻀﻢ ﻧﺠﻤًﺎ واﺣﺪًا‬ ‫ا‪9‬رﺑﻌﻴﻦ وﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮاﺳ ــﻢ اﻟﻜﺮوﻳﺔ ﻓﻲ ﺣﻘﻴﻘ ًﻴ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻓﺮﻳﻘ ــﻪ‪ ،‬وﻫﻞ ﻳﻀﺤ ــﻚ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة وﺗﺸ ــﺒﻊ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ رﻳﻜﺎرد وا‪9‬ﺳ ــﻮأ أن ﻳﺘﻘﺒ ــﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻀﺤﻜﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻮم‪ ،‬وﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ أﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﺟﺪر ﺑﻌﺪ اﻟﻤﺴ ــﺤﻞ وﻳﺨ ــﺮج ﻋﻠﻴﻨ ــﺎ وﻳﻘ ــﻮل ﺑﺎﻟﻔ ــﻢ‬ ‫ﺗﻘﺴ ــﻴﻢ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﻄﺎﺋﻒ وﺟﺪة ان اﻟﻤﻠﻴﺎن رﻳﻜﺎرد ﺑﺎق وﻟﻴﺪرك اﻟﻤﺴ ــﺤﻞ أﻧﻪ‬ ‫ﻳﻨﻘﻞ اﻟﺪور ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ واﻟﻠﻘﺎء اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ ﻟﻴ ــﺲ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﻘ ــﺮار وزﻣ ــﻦ »اﻟﻄﺒﻄﺒﺔ«‬ ‫اﻟ ــﻰ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻓﺎ‪9‬ﺟ ــﻮاء أﻧﺴ ــﺐ ﺑﻜﺜﻴﺮ‪ ،‬ﺛﻤﺔ و ّﻟﻰ واﻟﻔﺸﻞ ﻟﻪ ﺣﺴﺎب‪.‬‬

‫‪9?M,L'$‬‬ ‫واﻗ ــﻊ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨ ــﺎ ﺳ ــﺄرﺑﻄﻪ ﺑﺎﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ‬ ‫ا‪9‬وروﺑﻴ ــﺔ واﻟﻜﺮة اﻻﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗ ــﺪ ﻳﻌﺘ ــﺐ اﻟﺒﻌ ــﺾ أﻧﻨ ــﻲ أزج‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ وﺑﺪون وﻻ ﺑﺄس‬ ‫ﻓﺎﻟﺘﺠﺮﺑ ــﺔ ﻓ ــﻲ ا‪9‬ﻫﻤﻴ ــﺔ ﻓﻨﺤﻦ‬ ‫ﻧﺘﺤ ــﺪث ﻛﺜﻴـ ـ ًﺮا ﻋﻦ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﺠ ــﺎرب اﻟ ــﺪول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺄﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺎ ﺑﻄﻠ ــﺔ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ‪٣‬‬ ‫ﻣ ــﺮات وﻣﺜﻠﻬﺎ ﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ أوروﺑﺎ‬ ‫وأﻛﺜ ــﺮ ﻣﻨﺘﺨ ــﺐ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ‬ ‫وﺻ ــﻮﻻ ﻟﻠﻨﻬﺎﺋﻴ ــﺎت ﺳ ــﻘﻂ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن أﺣ ــﺮز ﻛﺄس اوروﺑ ــﺎ ‪ ٩٦‬وﺳ ــﺠﻞ ﻓﺸ ــﻼ‬ ‫ذرﻳﻌ ــﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ‪ ٩٨‬ﺑﻔﺮﻧﺴ ــﺎ وﻏﺎدر ﻣﻦ‬ ‫دور اﻟﺴ ــﺘﺔ ﻋﺸ ــﺮ ‪9‬ول ﻣﺮة ﻓ ــﻲ ﺗﺎرﻳﺨﻪ ﺛﻢ‬ ‫ﺳ ــﻘﻂ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻓ ــﻲ ﻳ ــﻮرو‪ ٢٠٠٠‬ﻋﻨﺪﻫﺎ‬ ‫ﻧﺎﻗ ــﺶ ا‪9‬ﻟﻤ ــﺎن واﻗﻌﻬ ــﻢ اﻟﻜ ــﺮوي اﻟﻤﺮﻳ ــﺮ‬

‫ﺑﺼﺮاﺣ ــﺔ وﺟ ــﺮأة وا‪9‬ﻫ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﻛﻞ ذﻟ ــﻚ‬ ‫ﺑﺸ ــﻤﻮﻟﻴﺔ ﻓﺄﻃﻠ ــﻖ ﻗﻴﺼ ــﺮ اﻟﻜ ــﺮة ا‪9‬ﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺔ‬ ‫ﻓﺮاﻧﺰ ﺑﻴﻜﻨﺒﺎور ﻋﺒﺎرﺗﻪ اﻟﺸﻬﻴﺮة »ﻟﻦ ﻧﻨﺠﺢ‬ ‫ﻧﺠﺎر ا‹ﺧﺮﻳﻦ وﻧﺴ ــﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻘﺘﻬﻢ‬ ‫ﻣﺎﻟ ــﻢ ِ‬ ‫وﻧﻬﺠﻬﻢ وﻧﺠﻨﺲ اﻟﻨﺠﻮم ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ« وﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻛﺎﻓﻴ ــﻪ ﻟﺘﻜﻦ ورﻗﺔ ﻋﻤﻞ اﻧﺘﻬﺖ‬ ‫ﺑﺘﺠﻨﻴ ــﺲ اﻟﻨﺠ ــﻮم ﻓﻀ ــﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪﻫ ــﺎ ﻣﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﻻﻋﺒﺎ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴ ــﺎ وآﺧﺮ ﺗﻮﻧﺴ ــﻴﺎ وﺛﺎﻟﺜﺎ‬ ‫ﻏﺎﻧﻴﺎ وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﻮﻟﻨﺪﻳﻴﻦ اﻟﺠﺎرة اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ‬ ‫‪9‬ﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﻓﺮددت أوروﺑﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫أن اﻟﻜﺮة ا‪9‬ﻟﻤﺎﻧﻴﺔ أﺻﺒﺤﺖ ﻣﻤﺘﻌﺔ وﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ واﺣﺪ ﻓﺄﻟﺰﻣﺖ ا‪9‬ﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ﺑﺈﻧﺸ ــﺎء ا‪9‬ﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ وﻓﺮﺧ ــﺖ‬ ‫اﻟﻨﺠﻮم اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ وﺧﻼل ﻓﺘﺮة اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﻟﻌﺒ ــﺖ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ‪ ٢٠٠٢‬وﻧﻬﺎﺋﻲ ﻳﻮرو‬

‫‪ ٢٠٠٨‬وأذﻫﻠ ــﺖ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﺑﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫‪، ٢٠١٠‬واﻋﺘﺒﺮ ﻋ ــﺪم ﺗﺄﻫﻠﻬﺎ ﻟﻨﻬﺎﺋﻲ أوروﺑﺎ‬ ‫‪ ٢٠١٢‬ﺧﺴﺎرة ﻟﻌﺸﺎق اﻟﻜﺮة اﻟﻘﻮﻳﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﻌﺔ‪.‬‬ ‫ ‪$9M,]95)3‬‬ ‫وﻣ ــﺎ أود ﻗﻮﻟ ــﻪ إن ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻨ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ ﺧﻄﺄ ﻓﻘﺪ أﺷ ــﺮت ﻣ ــﺮا ًرا وﺗﻜﺮا ًرا‬ ‫أن اﻟﺒﻨ ــﺎء ﻻ ﻳﺘ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒ ــﺎت وﻣﻜﺎﻧ ــﻪ‬ ‫ا‪9‬ﻧﺪﻳ ــﺔ ﺣﻴ ــﺚ اﻟﻌ ــﻼج اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻳﺒ ــﺪأ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻋﺪة ﻣﺤﺎور ﺗﻔﺮﻳﺦ داﺧﻠﻲ ﻋﻠﻰ أﺳﺲ‬ ‫وﺗﺠﻨﻴﺲ ﻟﻠﻤﻮاﻫﺐ اﻟﻤﻮﻟﻮدة ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫أﻋ ــﺮف ﺟﻴ ــﺪا أن ﻫﻨ ــﺎك ﻟﺠﻨﺔ ﻓ ــﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸ ــﺄن وﻳﺮأﺳ ــﻬﺎ رﺟ ــﻞ ﻧﺎﺟ ــﺢ وﻋﻤﻠﻲ ﻫﻮ‬ ‫ا‪9‬ﻣﻴ ــﺮ ﻧ ــﻮاف ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ وﻗ ــﺪ ﺧﻠﺼ ــﺖ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﻣ ــﻦ أﻋﻤﺎﻟﻬ ــﺎ وﻧﺘﺮﻗ ــﺐ وﻧﺘﺄﻣ ــﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ أن ﺗﺪﺧ ــﻞ اﻟﺪراﺳ ــﺎت ﺣﻴ ــﺰ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ أﻣﺎ‬ ‫ﻣﻮﺿ ــﻮع ا‪9‬ﻛﺎدﻳﻤﻴﺎت ﻓﻬ ــﻲ ﺑﺎﺗﺖ ﻣﻮﺟﻮدة‬ ‫ﻟﻜ ــﻦ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻛﻞ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﻴﻔ ــﻪ واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬

‫ﺗﺤﺘﺎج إﻟ ــﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ وﺟﻬﺔ ﻣﺨﺘﺼﺔ‬ ‫ﺗﻬﺘﻢ ﺑﻜﻞ ﺷﻲء‪.‬‬ ‫@‪L&'M 9 9‬‬ ‫ﺻﻌ ــﺪت ﻟﻠﺴ ــﻄﺢ ﻗﺼ ــﺔ ﻻﻋ ــﺐ وﺳ ــﻂ‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟ ــﻲ ﻧﻮﻧ ــﻮ أﺳ ــﻴﺲ‬ ‫وﻣﺴ ــﺘﺤﻘﺎﺗﻪ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﺗﺬﻛﺮوا ﺟﻴـ ـﺪًا ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻛﻨ ــﺎ ﻧﻜﺘﺐ ﻓﻲ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« أن ﻋﻘﺪ ﻧﻮﻧﻮ ورﻃﺔ‬ ‫اﺗﺤﺎدﻳﺔ وﺗﻼﺣﻘﻨﺎ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻟﻨﻔﻲ اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮ‬ ‫ﺑﺄن ذﻟ ــﻚ ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ وﻣﻬﻤ ــﺎ دارت وﻃﺎﻟﺖ‬ ‫ا‪9‬ﻳ ــﺎم ﻓ ــﺈن اﻟﺤﻘﻴﻘ ــﺔ ﻻ ﺑﺪ أن ﺗﻈﻬ ــﺮ وﺗﺒﺎن‬ ‫وﻛ ــﻢ ﻛﻨ ــﺎ أﻣﻨ ــﺎء ﻣ ــﻊ اﻻﺗﺤﺎدﻳﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻛﻤﺎ ﻫﻲ ﺗﺤﺴﺒﺎ ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒﻞ واﻟﻀﺮر‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺳ ــﻴﻠﺤﻖ ﺑﺎﻟﻌﻤﻴﺪ وﻣﺎ ﺣﺬرﻧ ــﺎ ﻣﻨﻪ ﻗﺪ‬ ‫ﺣ ــﺪث ودﻳ ــﻮن أﺳ ــﻴﺲ ﺟ ــﺰء ﻣ ــﻦ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫دﻳ ــﻮن ﻓﺮﺿﻬﺎ أﻧ ــﺎس ﻋﻠﻰ اﻻﺗﺤ ــﺎد وﻟﺘﻘﻴﺪ‬ ‫ﺿ ــﺪ ﻣﺠﻬ ــﻮل واﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﻀﺤﻴ ــﺔ وﻣﺎ ﺧﻔﻲ‬ ‫ﻛﺎن أﻋﻈﻢ‪.‬‬

‫‪A? # ./‬‬

‫*‪¤H¢M˜Ê1y“{‡™–Gš§œMe<ÊG*Kg}G*˜c™hF*<cN ¤™64žcœ–‡McHc/¦2¢“6cDK^¤™‡G‬‬

‫‪ #QZ '-%#J 9 )Ka‬‬

‫! ‪" # - &?@2 /‬‬

‫أﻋﻠﻦ ﻧﺎدي ﻓﺎﺳ ــﻜﻮ دي ﺟﺎﻣﺎ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻧﺘﻘ ــﺎل ﻧﺠﻤﻪ دﻳﻴﻐﻮ ﺳ ــﻮزا إﻟ ــﻰ ﻧﺎدي‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳ ــﻴﺨﻮض ﻏ ــﺪ ًا ا‪9‬ﺣﺪ آﺧﺮ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرﻳ ــﺎت ﻣ ــﻊ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺛ ــﻢ ﻳﻠﺘﺤﻖ ﺑﻤﻌﺴ ــﻜﺮ‬ ‫ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻨﺎدي‬

‫اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻗﺪ أورد ﺧﻄﺄ اﺳ ــﻢ اﻟﻨﺎدي ا‪9‬ﻫﻠﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪ ،‬وﻛﺸﻒ اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻠﻨﺎدي‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠ ــﻲ أن ﻗﻴﻤ ــﺔ اﻟﺼﻔﻘ ــﺔ ‪ ٥‬ﻣﻼﻳﻴ ــﻦ‬ ‫ﻳ ــﻮرو وﻫﻲ ﺣﺼﺔ اﻟﻨ ــﺎدي‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻼﻋﺐ ﻓﻬﻲ‬ ‫رواﺗ ــﺐ ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺪار ﺛ ــﻼث ﺳ ــﻨﻮات وﺗﺒﻠ ــﻎ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻧ ــﻲ ﻳ ــﻮرو‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟ ــﻲ ﻳﻜ ــﻮن إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ‬ ‫اﻟﺼﻔﻘ ــﺔ ‪ ٧‬ﻣﻼﻳﻴ ــﻦ ﻳﻮرو أي ﻣ ــﺎ ﻳﻘﺎرب ﻣﻦ‬

‫‪ ٣٥‬ﻣﻠﻴ ــﻮن رﻳ ــﺎل‪ .‬وﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ‬ ‫ﺑﻨﺎدي اﻻﺗﺤﺎد أﻋﻠﻦ اﻻﺗﺤﺎدﻳﻮن ﻋﻦ اﻛﺘﻤﺎل‬ ‫اﻟﺼﻔﻘ ــﺔ وﺟﺎء ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻴﺎن اﻻﺗﺤ ــﺎدي »ﺛﻤﻦ‬ ‫ﺳ ــﺎﻣﺮ ﻣﺤﻀ ــﺮ رﺋﻴ ــﺲ ﺑﻌﺜﺔ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا‪9‬ول‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺎ اﻟﺠﻬ ــﻮد اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة اﻟﺘ ــﻲ ﻗ ــﺎم ﺑﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻓﺎﻳﺰ رﺋﻴ ــﺲ ﻫﻴﺌﺔ أﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺸﺮف ﺧﻼل ا‪9‬ﻳﺎم اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ |ﺗﻤﺎم اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‬

‫ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺐ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ دﻳﻴﺠﻮ ﺳ ــﻮزا ﻟﺘﺪﻋﻴﻢ‬ ‫ﺻﻔ ــﻮف اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻜ ــﺮوي ا‪9‬ول ﺑﺎﻟﻨ ــﺎدي‪.‬‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺎ اﻟﻤﺤﻀﺮ ﺷ ــﻜﺮه ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ أﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺸﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﻫﺬا اﻟﻼﻋﺐ اﻟﻤﻤﻴﺰ‪،‬‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟﻚ ﻓﻲ اﺗﺼﺎل ﻫﺎﺗﻔﻲ أﺟﺮاه اﻟﻤﺤﻀﺮ‬ ‫ﺑﺮﺋﻴ ــﺲ ﻫﻴﺌﺔ أﻋﻀ ــﺎء اﻟﺸ ــﺮف ﻇﻬﺮ أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﺘﻮاﺟﺪ اﻟﻼﻋﺐ ﺧﻼل اﻟﻴﻮﻣﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ‬

‫ﺑﻤﻌﺴ ــﻜﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ اﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺎ ﻟﺘﻮﻗﻴﻊ اﻟﻌﻘﺪ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋ ــﻲ ﻣﻊ اﻻﺗﺤ ــﺎد ﺑﻌﺪ اﺟﺘﻴﺎزه اﻟﻜﺸ ــﻒ‬ ‫اﻟﻄﺒ ــﻲ«‪ .‬ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ أﺧ ــﺮى ﺗﻌﻄﻠ ــﺖ ﺻﻔﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﺎﺟ ــﻢ اﻟﺴ ــﻮري ﺳ ــﻨﺤﺎرﻳﺐ ﻣﺎﻟﻜ ــﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن اﺗﻔ ــﻖ اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻣﻊ اﻟﻼﻋ ــﺐ وﻧﺎدﻳﻪ ﺑﻤﺒﻠﻎ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ ﻳﻮرو‪ ،‬ﻣﻠﻴﻮن ﻟﻼﻋﺐ وﻣﺜﻠﻬﺎ ﻟﻠﻨﺎدي‬ ‫إﻻ أن واﻟ ــﺪ اﻟﻼﻋ ــﺐ ﺗﺪﺧ ــﻞ وﻃﺎﻟ ــﺐ ﺑـ ‪٥٠٠‬‬

‫أﻟ ــﻒ ﻳ ــﻮرو زﻳ ــﺎدة ﻟﻼﻋﺐ وﻫﻮ ا‪9‬ﻣ ــﺮ اﻟﺬي‬ ‫رﻓﻀ ــﻪ اﻻﺗﺤﺎدﻳ ــﻮن وﻏﺎﻟﺒـ ـ ًﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ زﻳ ــﺎدة‬ ‫اﻟﻤﺒﻠﻎ ﺑﻮاﻗ ــﻊ ‪ ١٠٠‬أو ‪ ٢٠٠‬أﻟﻒ ﻳﻮرو ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺑﻌ ــﺪ ﺗﻘﺪﻳ ــﺮ |ﺗﻤ ــﺎم اﻟﺼﻔﻘﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻔﻀﻠﻬﺎ‬ ‫اﻻﺳ ــﺒﺎﻧﻲ ﻛﺎﻧﻴﺪا‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﺑﺪﻳﻼن آﺳ ــﻴﻮﻳﺎن‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺮﻛﺰ وﻣﻨﻬﻤﺎ ا‪9‬ﺳ ــﺘﺮاﻟﻲ أﻟﻴﻜﺲ‬ ‫ﺑﺮوﺳﻜﻮ‪.‬‬

‫‪ 5&2?ePC@8CM0?** + %;=Y$9.‬‬ ‫! ‪" # - A 'B 2 C&?@2 /‬‬

‫ﻛﺸﻒ اﻻﺳ ــﺒﺎﻧﻲ راؤول ﻛﺎﻧﻴﺪا ﻣﺪرب‬ ‫ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻻﺗﺤﺎد أﻧﻬﻢ واﺟﻬﻮا ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻘﺒﺎت‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﺘﻐﻴﻴ ــﺮات ا|دارﻳ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺷ ــﻬﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎدي وﻣﻐ ــﺎدرة ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻤﺜﻠﻮن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻋﻤﻠﻨ ــﺎ ﺟﻤﻴﻌ ًﺎ داﺧ ــﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺄﻗﺼﻰ‬ ‫ﻃﺎﻗﺘﻨﺎ ﻟﺘﺠﺎوز ﻫﺬه اﻟﻌﻘﺒﺎت وﺗﺤﻘﻴﻖ أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻓﺎﺋﺪة ﻣﻤﻜﻨﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ‪ ،‬ﺟﺎء ﺣﺪﻳﺜﻪ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ اﻟﺼﺤﻔ ــﻲ اﻟ ــﺬي ﻋﻘﺪ ﻇﻬﺮ‬ ‫أﻣ ــﺲ ﺗﺤﻀﻴﺮ ًا ﻟﻠﻘ ــﺎء اﻟﻮدي اﻟ ــﺬي ﻳﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم اﻻﺗﺤ ــﺎد أﻣ ــﺎم ﻓﺮﻳ ــﻖ دي روﺳ ــﺎ‪،‬‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺤﺎﻓ ــﻆ ﻣﺪﻳﻨﺔ دي روﺳ ــﺎ‬ ‫ﺗﻮﻣ ــﺎس دﻳ ــﺎز‪ .‬وﻓ ــﻲ رده ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺆال ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﻤ ــﻪ ﻟﻌﻤﻠ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﺤ ــﺎد ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻗﺎل ﻛﺎﻧﻴﺪا »أﻧﺎ ﺳ ــﻌﻴﺪ ﺟﺪا‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓﻲ ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﺤﺎد ﻓﻼﻋﺒ ــﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﺘﻌﺎوﻧﻮن ﺟﺪا وﻟﺪﻳﻬﻢ اﻟﻘﺎﺑﻠﻴﺔ ﻟﻼﻧﺴ ــﺠﺎم‬

‫ﻣﻊ ا‪9‬ﻓﻜﺎر اﻟﻔﻨﻴﺔ وﻫﻮ ﻣﺎ ﻇﻬﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﺳﺮﻳﻊ‬ ‫ﺑﻌﺪ إﺷ ــﺮاﻓﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ واﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ اﻟﺠﻴ ــﺪة اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﻘﻘﺖ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻋﻘﺐ ذﻟﻚ«‪.‬‬ ‫وﺣ ــﻮل اﺧﺘﻴ ــﺎره ﻟﻔﺮﻳ ــﻖ دي روﺳ ــﺎ‬ ‫ﻟﻤﻮاﺟﻬﺘ ــﻪ ودﻳـ ـ ًﺎ أوﺿ ــﺢ ﺑ ــﺄن ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ دي‬ ‫روﺳ ــﺎ ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ ﻓﻲ ﻧﻘﻄﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻣﻊ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺟ ــﺪة ﻣﻌﻘﻞ ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد ﻣﻦ ﺣﻴﺚ أﻧﻬﺎ ﺗﻌﺪ‬ ‫أول ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﺎرﺳ ــﺖ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ أن ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻫ ــﻮ أﻗ ــﺪم ا‪9‬ﻧﺪﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺘﻤﻨﻴ ــﺎ أن ﻳﺴ ــﺘﻤﺘﻊ اﻟﺠﻤﻬ ــﻮر‬ ‫اﻟﺬي ﺳ ــﻴﺘﺎﺑﻊ اﻟﻠﻘﺎء ﺑﻤﺒ ــﺎراة ﺟﻤﻴﻠﺔ‪ .‬وﻋﻦ‬ ‫ﺗﻌﺎﻗ ــﺪ اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻣ ــﻊ اﻟﻼﻋ ــﺐ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮوﻧ ــﻲ‬ ‫ﻣﻮدﻳﺴ ــﺖ اﻣﺒﺎﻣﻲ أوﺿﺢ اﻟﻤﺪرب ﺑﺄﻧﻪ ﻫﻮ‬ ‫ﻣ ــﻦ أوﺻ ــﻰ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻗ ــﺪ ﻣﻌﻪ ﺑﻌﺪ ان أﺷ ــﺮف‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺪرﻳﺒﻪ ﻓ ــﻲ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻤﻴﺮﻳﺎ اﻻﺳ ــﺒﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻻﺗﺤﺎدي ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻻﻋﺐ‬ ‫ﺑﻤﻮاﺻﻔﺎﺗ ــﻪ ﻓﻲ ﺧ ــﻂ اﻟﻮﺳ ــﻂ ‪ ،‬وﻣﺎ زاﻟﺖ‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك ﻣﻔﺎوﺿ ــﺎت ﻟﺘﺪﻋﻴﻢ ﺻﻔ ــﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ‪9‬ن ﺳ ــﻮق اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت‬ ‫ﻣ ــﺎ زال ﻣﻔﺘﻮﺣ ًﺎ‪ .‬وﻗﺪ رﺣ ــﺐ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫دي روﺳ ــﺎ ﺗﻮﻣ ــﺎس دﻳ ــﺎز ﺑﺒﻌﺜ ــﺔ ﻧ ــﺎدي‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺘﻪ ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ﻟﻬﺎ ﻃﻴﺐ ا|ﻗﺎﻣﺔ‬ ‫وأن ﺗﺤﻘ ــﻖ اﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻄﻤ ــﺢ ﻟﻬ ــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺴ ــﻜﺮﻫﺎ ا|ﻋﺪادي‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ﺑ ــﺄن ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫دي روﺳ ــﺎ ﺗﻌ ــﺪ ﻣ ــﻦ أول اﻟﻤﺪن اﻻﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺷ ــﻬﺪت ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻨﺸ ــﺎط اﻟﻜ ــﺮوي ﻓﻲ‬ ‫اﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺎ وﺗﺨﺮج ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫اﻟﻜﺒ ــﺎر وﻣﺆﻛ ــﺪا ﺑ ــﺄن اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﺗﻮﻓ ــﺮ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻬ ــﺎ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ ﻟﺘﺴ ــﻬﻴﻞ‬ ‫ﻣﻬﻤ ــﺔ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ‪ .‬ﺛﻢ ﺗﺤﺪث رﺋﻴ ــﺲ ﻧﺎدي دي‬ ‫روﺳ ــﺎ ﻣﺎﻧﻮﻳﻞ اﺑﺎﻟﻮ واﻟ ــﺬي أﻛﺪ ﺑﺄن اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﻳﻌ ــﺪ ﻓﺮﺻ ــﺔ ﺟﻴﺪة ﻟﻔﺮﻳﻘ ــﻪ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳ ــﺔ ﻓﺘﺮة‬ ‫إﻋﺪاده ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ دوري اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺒﺎﻧﻲ أﻣ ــﺎم ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻻﺗﺤﺎد أﺣﺪ أﺷ ــﻬﺮ‬ ‫اﻟﻔﺮق ا‹ﺳ ــﻴﻮﻳﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮ ًا إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﻠﻘ ــﺎء ﺳ ــﻴﺤﻈﻰ ﺑﺤﻀ ــﻮر ﺟﻤﺎﻫﻴﺮي ﺟﻴﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﺳﻜﺎن اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ أﻛ ــﺪ اﻣﺒﺎﻣﻲ ﺑ ــﺄن ا‪9‬ﺟﻮاء‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻌﺴ ــﻜﺮ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻻﺗﺤ ــﺎدي‬ ‫ﺳ ــﺎﻋﺪﺗﻪ ﻛﺜﻴ ــﺮا ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﺄﻗﻠ ــﻢ اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ وأﺿ ــﺎف ﻗﺎﺋﻼ »إن أﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﺷ ــﺪﻧﻲ‬ ‫داﺧ ــﻞ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻫ ــﻲ ﻗ ــﺮب اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻢ واﺳ ــﺘﻤﺘﺎﻋﻬﻢ ﺑﻤ ــﺎ ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤ ــﻞ وأﻋﺘﻘ ــﺪ أن ذﻟﻚ ﻣﻦ أﺳ ــﺮار ﺗﻤﻴﺰ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟ ــﺬي أﻗﻀﻲ ﻣﻌﻪ أﺳ ــﺒﻮﻋﻲ ا‪9‬ول‬ ‫وﺷ ــﻌﺮت ﺧﻼﻟ ــﻪ ﺑﻘﺮﺑﻲ ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻴﻪ ﺑﺴ ــﺒﺐ‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻠﻬ ــﻢ اﻟﺮاﺋﻊ واﻟﻤﺜﺎﻟﻲ ﻣﻌ ــﻲ«‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‬ ‫أﺧﺮى وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣﻦ ﺗﺤﻔﻈﺎت اﻟﻤﺼﺎدر‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ واﻋﺘ ــﺮاض اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺎﻳﺰ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ أﻋﻀﺎء اﻟﺸ ــﺮف إﻻ‬ ‫أن ﻣﺼ ــﺎدر »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﺗﺆﻛﺪ أن اﻟﻼﻋﺐ ﻣﺎﻟﻚ‬

‫) )‪Y‬‬ ‫‪ 'M\6.‬‬ ‫‪3 =M #,‬‬ ‫‪: Q‬‬ ‫‪f2‬‬ ‫‪EF$&#‬‬ ‫;?"‬ ‫ﻣﻌﺎذ ﻳﺴﺘﻌﺠﻞ اﻟﺘﺄﺷﻴﺮة ﻟﻠﻤﻐﺎدرة ﻻﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻟﻼﻟﺘﺤ ــﺎق ﺑﻤﻌﺴ ــﻜﺮ اﻻﺗﺤ ــﺎد ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻓﻴﻐﻮ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ اﻗﺘﻨﺎع ﻣﻦ اﻟﻤ ــﺪرب ﻋﻘﺐ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻟﺨﻮﺿﻪ ﺗﺠﺮﺑ ــﺔ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻗﺪ أدى ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻋﻤﺪ ﻛﺎﻧﻴﺪا إﻟﻰ إﺟﺮاء ﻣﻨﺎورة ﺑﻴﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫رﻛﺰ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺸ ــﺎرك‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﻟﻘﺎء اﻟﻴﻮم واﻟﺬي ﺳﻴﻘﺎم ﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳ ــﻌﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﻣﺴﺎ ًء ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻜﻤﻞ اﻟﻼﻋﺐ ﺳ ــﻌﻮد ﻛﺮﻳﺮي اﻟﻤﻨﺎورة‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺷ ــﻌﻮره ﺑ ــﺂﻻم ﺧﻔﻴﻔﺔ ﺧﻀ ــﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺛﺮﻫﺎ ﻟﻠﻌ ــﻼج اﻟﻄﺒﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ أﺟﺮى اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ أﺑﻮ ﺳ ــﺒﻌﺎن ﺗﺪرﻳﺒ ــﺎت ﺧﻔﻴﻔﺔ ﺗﺤﺖ‬ ‫إﺷﺮاف أﺧﺼﺎﺋﻲ اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪.‬‬

‫<{‪g¤œ{G*jc<cG*š<^MK¦5K4¥h–M¦y¤‬‬

‫‪< ,L&P?J U]b #VM!$%L'B2‬‬ ‫! ‪" # - &?@2 /‬‬

‫اﻓﺘﺘﺢ ﻋﺒ ــﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻌﻄﺎس ﻋﻀﻮ‬ ‫ﺷ ــﺮف ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد ﺳﺒﺎق اﻟﺘﺮﺷﻴﺤﺎت‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴ ــﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻌﺎدﻳ ــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳ ــﺘﻌﻘﺪ ﻓ ــﻲ اﻟﺮاﺑ ــﻊ ﻣ ــﻦ ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀﺎن‬ ‫ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻗ ــﺪم أﻣ ــﺲ أوراق ﺗﺮﺷ ــﻴﺤﻪ‬ ‫ﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻣﺠﻠ ــﺲ ا|دارة ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ‬

‫ﺑﺎﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﺘﺮﺷ ــﻴﺤﺎت وﺗﺴ ــﺪﻳﺪ اﻟﻌﻀﻮﻳ ــﺎت‬ ‫ﺗﺤﻀﻴ ــﺮ ًا ﻟﻌﻘﺪ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر أﺣﻤﺪ روزي ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﺑﺠﺪة‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أﻛﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻌﻄﺎس‬ ‫أﻧ ــﻪ رﺷ ــﺢ ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻟﻌﻀﻮﻳ ــﺔ ﻣﺠﻠ ــﺲ‬ ‫ا|دارة ﺣﺒ ًﺎ ﻓ ــﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻜﻴﺎن اﻻﺗﺤﺎدي‬ ‫وﺟﻤﺎﻫﻴﺮه‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮ ًا إﻟﻰ أﻧﻪ ﺳﻴﺪﻋﻢ أي‬

‫إدارة ﻗﺎدﻣﺔ ﺳﻮا ًء ﻣﺎدﻳ ًﺎ أو ﻣﻌﻨﻮﻳ ًﺎ وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن ﺑﺎب اﻟﺘﺮﺷ ــﻴﺤﺎت‬ ‫ﻓﺘ ــﺢ ﻳ ــﻮم أﻣ ــﺲ ا‪9‬ول اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ وﻟ ــﻢ‬ ‫ﻳﺘﻘ ــﺪم أﺣﺪ ﺣﺘ ــﻰ ا‹ن ﺳ ــﻮى اﻟﻌﻄﺎس‬ ‫ﺑﺘﺮﺷﻴﺢ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻀﻮ ًا ﻟﻤﺠﻠﺲ ا|دارة‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ أﺧ ــﺮى ﺗﻮاﺟ ــﺪ اﻟﻠ ــﻮاء‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ﻋﺴ ــﻴﺮي ﻓ ــﻲ ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﺤ ــﺎد‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻗ ــﺪم دﻋﻤـ ـ ًﺎ ﻣﺎدﻳـ ـ ًﺎ ﻟﻠﻘﻄﺎﻋ ــﺎت‬

‫اﻟﺴ ــﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨ ــﺎدي اﻟ ــﺬي ﺳ ــﻴﺒﺪأ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﻤﺴﺘﺠﺪﻳﻦ ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫واﻟﻨﺎﺷ ــﺌﻴﻦ اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﻗﺪ اﻟﺘﻘﻰ اﻟﻌﺴﻴﺮي‬ ‫ﻣﻊ روزي وﻧﺎﻗﺶ ﻣﻌﻪ اﻟﻤﺼﺎرﻳﻒ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎﺟﻬ ــﺎ اﻟﻨ ــﺎدي ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﻴﺘﻮاﺟﺪ اﻟﻌﺴ ــﻴﺮي ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻜﺘ ــﺐ ﻫﻴﺌﺔ أﻋﻀ ــﺎء اﻟﺸ ــﺮف ﺑﺎﻟﻨﺎدي‪،‬‬ ‫داﻋﻴ ًﺎ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺸ ــﺮﻓﻴﻴﻦ ﺑﺎﻻﻟﺘﻔﺎف ودﻋﻢ‬ ‫اﻟﻨﺎدي ﺑﺎﻟﻔﺘﺮة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ ‪c/ZMd0 P# &<$I‬‬ ‫ﻣﻌﺴ ــﻜﺮه ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻧﻄﺎﻟﻴ ــﺎ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ‪،‬‬ ‫‪&' (  &(' - @ 8 2‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻓ ــﺎز ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﺎراﺗﻴ ــﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﺘﻴﻦ‬ ‫ﺧﺴ ــﺮ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣ ــﺪة ﻣﺒﺎراﺗﻪ أﻣﺎم اﻣ ــﺎم ﻓﺮﻳﻘﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﺪرﺟ ــﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻓﺮﻳ ــﻖ أزل ا‪9‬ذرﺑﻴﺠﺎﻧ ــﻲ ﺑﻨﺘﻴﺠ ــﺔ ‪ ٢-٣‬ﺗﺮﻛﻴ ــﺎ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺸ ــﻮط ا‪9‬ول ﻗ ــﺪ اﻧﺘﻬ ــﻰ‬ ‫وﻫ ــﻲ اﻟﻤﺒ ــﺎراة اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳ ــﻖ ﺧ ــﻼل ﺑﺘﻘ ــﺪم اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻذرﺑﻴﺠﺎﻧ ــﻲ ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ ﺛﻢ‬

‫ﻗﻠﺺ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﻣﺆﺷ ــﺮ اﻟﻔﺎرق ﻣ ــﻊ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﻮط اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻗﺒ ــﻞ ان ﻳﻌﺎدل إﺳ ــﻼم‬ ‫ﺳ ــﺮاج اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﻮﺣﺪة‪ .‬اﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ‬ ‫أن اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻻذرﺑﻴﺠﺎﻧ ــﻲ ﻟ ــﻢ ﻳﻠﻌ ــﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻞ اﻻﺳﺎﺳ ــﻲ وﻋﻤﺪ ﻟﻼﺳ ــﺘﻔﺎدة‬

‫ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺒﺎراة ﻓ ــﻲ ﺗﺠﺮﻳﺐ ﻋﺸ ــﺮة‬ ‫ﻻﻋﺒﻴ ــﻦ ﻣﻦ ﺗﻮﻧ ــﺲ واﻟﻤﻐ ــﺮب وأﻓﺎرﻗﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﻗ ــﻮف ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ زج‬ ‫ﻣﺪرب اﻟﻮﺣﺪة ﺑﺸﻴﺮ ﻋﺒﺪ اﻟﺼﻤﺪ ﺑﻤﻌﻈﻢ‬ ‫ﻻﻋﺒﻴﻪ ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻬﻢ‪.‬‬


‫‪›¢‬‬

‫‪   !  "#  $%&'' *  +‬‬ ‫) (    ‬

‫?‪/$9 ?+8#:) 20,0< $)4‬‬

‫‪) ?=  5#i B#39? ;P9Y #Q0‬‬ ‫ ‪' 2B‬‬

‫‪4 .$ U_M, gb9‬‬ ‫& ‪0 04‬‬

‫ ‪'' 2B‬‬

‫‪cHc<4c„hI*^‡+ tM4c-¥DgG¢+¥Ic.‘0Kr¤/yhGc+c¤d¤G£–<e–Š-‬‬

‫‪H! - )4‬‬

‫اﺳ ــﺘﻬﻞ اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻠﻨﺎﺷ ــﺌﻴﻦ ﻣﺸ ــﻮاره ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﺗﺤﺖ ‪ ١٧‬ﺳ ــﻨﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﻀﻴﻔﻬﺎ ﺗﻮﻧﺲ ﺑﺎﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ ﻧﻈﻴﺮه‬ ‫اﻟﺴ ــﻮداﻧﻲ ﺑﺄرﺑﻌ ــﺔ أﻫ ــﺪاف ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ‬ ‫ﻫ ــﺪف ﺑﺎﻟﺠﻮﻟﺔ ا‪9‬وﻟﻰ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﻳﻮم‬ ‫أﻣﺲ اﻟﺠﻤﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻘﺎﺳ ــﻢ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﻊ‬ ‫ﻧﻈﻴ ــﺮه اﻟﻌﺮاﻗ ــﻲ ﺻ ــﺪارة اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺑﻔﺎرق ا‪9‬ﻫﺪاف ﻟﺼﺎﻟﺢ ا‪9‬ﺧﻴﺮ‪.‬‬ ‫وﺳ ــﻴﻼﻗﻲ اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﺤﺪد ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﻄ ــﻞ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻧﻈﻴ ــﺮه‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﺑﻌﺪ ﻏﺪٍ اﻻﺛﻨﻴﻦ‪.‬‬

‫‪J‬‬ ‫>‪0$)/N4‬‬ ‫?;‪$ FR‬‬ ‫ ‪( $*) A*. - 0 1‬‬

‫ﻋﻴ ــﻦ اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﻬﻮﻟﻨ ــﺪي ﻟﻜ ــﺮة‬ ‫اﻟﻘ ــﺪم أﻣ ــﺲ اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ اﻟﻤﺨﻀ ــﺮم‬ ‫ﻟﻮﻳﺲ ﻓ ــﺎن ﻏ ــﺎل )‪ ٦٠‬ﻋﺎﻣـ ـ ًﺎ( ﻣﺪرﺑﺎ‬ ‫ﺟﺪﻳ ــﺪا ﻟﻤﻨﺘﺨﺒ ــﻪ ﺧﻠﻔ ــﺎ ﻟﺒﻴ ــﺮت ﻓﺎن‬ ‫ﻣﺎرﻓﻴﻴﻚ اﻟﺬي اﺳ ــﺘﻘﺎل ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ‬ ‫ا‪9‬ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﺑﻌ ــﺪ ﻓﺸ ــﻠﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﺟﺘﻴ ــﺎز اﻟ ــﺪور ا‪9‬ول ﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﺋﻴ ــﺎت‬ ‫ﻛﺄس أوروﺑ ــﺎ ا‪9‬ﺧﻴ ــﺮة ﻓ ــﻲ ﺑﻮﻟﻨﺪا‬ ‫واوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﺟ ــﺎء ﻓﻲ ﺑﻴﺎن »ﺗﻮﺻﻞ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴ ــﻮم »أﻣﺲ« اﻟ ــﻰ اﺗﻔﺎق ﻣﻊ‬ ‫ﻟﻮﻳ ــﺲ ﻓﺎن ﻏ ــﺎل ﻟﻴﺘﻮﻟﻰ اﻻﺷ ــﺮاف‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ‪ ،‬وﻗﺪ وﻗﻊ‬ ‫ﻋﻘ ــﺪا ﻳﻤﺘ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻻول اﻏﺴ ــﻄﺲ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ وﺣﺘ ــﻰ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ ﻣﻮﻧﺪﻳ ــﺎل‬ ‫‪ .«٢٠١٤‬ووﺿ ــﻊ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻓﺎن ﻏﺎل ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺼﺐ اﻟﻤﺪرب ﺣﺪا ﻟﻠﺘﻜﻬﻨﺎت ﺣﻮل‬ ‫ﻫﻮﻳﺔ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﻓﺎن ﻣﺎرﻓﻴﻴﻚ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺪرب اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ اول رد‬ ‫ﻓﻌ ــﻞ ﻟﻪ »إﻧﻪ ﺗﺤﺪٍ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ إﻟﻲ وأﻧﺎ‬ ‫أﻧﺘﻈﺮه وﻣﺴﺘﻌﺪ ﻟﻪ«‪.‬‬

‫   ‪ A  * @F : ! C" # - @ 8‬اﻧﺘﻬـــﻰ اﻟﻮﻗـــﺖ ا‪9‬ﺻﻠـــﻲ ﺑﻬـــﺪف ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤـــﺎ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﺗﺨﺘﻠـــﻒ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺧـــﻼل اﻟﺸـــﻮﻃﻴﻦ ا|ﺿﺎﻓﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﺮﺟﻢ أﺳـــﻮد ا‪9‬ﻃﻠـــﺲ ﺗﻔﻮﻗﻬﻢ ﺧـــﻼل اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻄـــﻼ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟـــﺔ وﻃﻮال اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ وﻛﺎن اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻤﺮﺷﺢ |ﺣﺮاز‬ ‫ﺗـــﻮج اﻟﻤﻨﺘﺨـــﺐ اﻟﻤﻐﺮﺑـــﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـــﺔ اﻟﺘﺎﺳـــﻌﺔ ﻟﻜـــﺮة اﻟﻘـــﺪم وذﻟﻚ ﺑﻌـــﺪ ﻓﻮزه اﻟﻠﻘـــﺐ وﻟـــﻢ ﻳﺨﻴـــﺐ ﻇـــﻦ ﺟﻤﺎﻫﻴـــﺮه وﺗﻮﻗﻌـــﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻈﻴﺮه اﻟﻠﻴﺒﻲ ﺑﺮﻛﻼت اﻟﺘﺮﺟﻴﺢ ‪ ،١/٣‬ﺣﻴﺚ اﻟﻨﻘـــﺎد‪ ،‬وﺗﻌﺘﺒـــﺮ اﻟﺒﻄﻮﻟـــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـــﺔ ﻓـــﻲ‬

‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺒﻄﻮﻻت ﻟﻠﻜـــﺮة اﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ﺗﺤﺮز‬ ‫إﻧﺠﺎز ًا ﺳﻮى واﺣﺪ اﻟﻤﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ا|ﻓﺮﻳﻘﻴـــﺔ ﻋـــﺎم ‪١٩٧٦‬م‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻤﻐـــﺮب اﻟﺒـــﺎدئ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺴـــﺠﻴﻞ ﻋﻨـــﺪ اﻟﺪﻗﻴﻘـــﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴـــﺔ ﻋـــﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻼﻋـــﺐ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺒﺤﺮي‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴـــﻦ ﻋﺎدل ﻟﻠﻴﺒﻴﺎ‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺒﺪري ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.٨٨‬‬

‫ﻓﺮﺣﺔ ﻣﻐﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻠﻌﺐ واﻟﻤﺪرج‬

‫وﻗﺪ ﺗﻮج أﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﺆﻗﺖ ﻟﻼﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺴـــﻌﻮدي ﻟﻜـــﺮة اﻟﻘﺪم وﺳـــﻌﻴﺪ ﺟﻤﻌـــﺎن ا‪9‬ﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌـــﺎم ﻟﻼﺗﺤﺎد اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻨﺘﺨـــﺐ اﻟﻤﻐﺮب ﺑﺎﻟﻜﺄس‬ ‫واﻟﻤﻴﺪاﻟﻴـــﺎت اﻟﺬﻫﺒﻴـــﺔ وﻣﺒﻠﻎ ﻣﻠﻴـــﻮن دوﻻر‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴـــﻦ اﺳـــﺘﻠﻢ ﻻﻋﺒـــﻮ ﻣﻨﺘﺨـــﺐ ﻟﻴﺒﻴـــﺎ اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﻔﻀﻴﺔ وﻣﺒﻠﻎ ‪ ٦٠٠‬أﻟﻒ دوﻻر‪.‬‬

‫ﺣﺰن وﺑﻜﺎء ﺑﻴﻦ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻠﻴﺒﻲ‬

‫?‪1!16‬‬

‫‪0 2+, B )9Zh 3 _P-56#Y42?P‬‬ ‫‪" # - G'  %‬‬

‫ﻗ ــﺎل ا‪9‬ﻣﻴﻦ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻼﺗﺤﺎد اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺳ ــﻌﻴﺪ ﺟﻤﻌﺎن‬ ‫اﻧﻬ ــﻢ راﺿ ــﻮن ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮﻋ ــﻦ ﺑﻄﻮﻟ ــﺔ ﻛﺄس اﻟﻌ ــﺮب‬ ‫‪ ٢٠١٢‬واﻟﺘﻲ اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻬﺎ ﻣﺪﻳﻨﺘﺎ ﺟﺪة واﻟﻄﺎﺋﻒ ﺑﻌﺪ ان‬ ‫ﺣﻘﻘ ــﺖ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻻﻫ ــﺪاف اﻟﺘﻲ اﻗﻴﻤﺖ ﻣﻦ اﺟﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣﻦ وﺟ ــﻮد ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت وﻗ ــﺎل‪ :‬ﻟﻘﺪ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ ﻧﻘ ــﺎط اﻟﻀﻌ ــﻒ واﻟﻘﻮة ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ وﺑﻄﻮﻟﺘﻲ اﻟﺸﺒﺎب واﻟﻨﺎﺷﺌﻴﻦ ﻓﻲ اﻻردن‬ ‫وﺗﻮﻧﺲ واﺳ ــﺘﻔﺪﻧﺎ ﻣﻦ ﻣﻼﺣﻈ ــﺎت اﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﺎن ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺎت اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة ﺧ ــﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﺎت اﻟﺪورﻳ ــﺔ‬ ‫او ﺣﺴ ــﺐ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻋﻠ ــﻰ ارض اﻟﻤﻴﺪان وﺗﻢ‬ ‫ﺣﺼﺮ اﻟﻤﻼﺣﻈ ــﺎت ﻓﻲ اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻻدارﻳﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ واﻟﺤ ــﻜﺎم واﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ واﻻدارﻳﻴﻦ‬ ‫وﺗﻢ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ وﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﺘﻤﺮار وﺳ ــﻴﺘﻢ اﺻﺪار ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻣﺘﻜﺎﻣ ــﻞ ﻋﻦ اﻻﻋﻤﺎل‬

‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ ﻓﻲ اﻟﻌ ــﺎم ‪ ٢٠١٢‬ﻛﺘﻘﺮﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫ﻧﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻪ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﻘﺎدﻣﺔ وﻳﻮﺿﻊ ﻓﻲ ارﺷﻴﻒ‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ وﻳﺘﻢ ارﺳ ــﺎﻟﻪ اﻟﻰ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻻﺗﺤﺎدات‬ ‫اﻻﻫﻠﻴ ــﺔ ﺣﺘ ــﻰ ﻳﺘ ــﻢ اﻻﻃ ــﻼع ﻋﻠﻴ ــﻪ واﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺘﻲ ﻣﺮرﻧﺎ ﺑﻬ ــﺎ وﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫اﻟﻠﺠﺎن اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ اداء وﺳﻠﻮك اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت واﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫واﻻدارﻳﻴﻦ ﺣﺘﻰ ﻳﺼﺒﺢ ﻟﺪى اﻻﺗﺤﺎدات اﻻﻫﻠﻴﺔ ﺧﻠﻔﻴﺔ‬ ‫ﻛﺎﻣﻠ ــﺔ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒ ــﺎت اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ وﻳﻤﻜﻨﻬ ــﻢ ﻗﺮاءﺗﻬﺎ‬ ‫وﺗﻼﻓﻴﻬﺎ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺠﻤﻌﺎن اﻧﻬﻢ ﻳﺴ ــﻌﻮن ﺟﺎﻫﺪﻳﻦ اﻟﻰ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ا‪9‬ﻧﻈﻤ ــﺔ واﻟﻠﻮاﺋ ــﺢ اﻟﻤﻌﺪة ﻟﻠﺒﻄﻮﻟ ــﺔ وﺗﻄﺒﻴﻖ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑ ــﺎت ﻛﻤ ــﺎ ﺗﻄﺒ ــﻖ ﻓﻲ أﻧﻈﻤ ــﺔ اﻻﺗﺤ ــﺎدات اﻟﻘﺎرﻳﺔ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻴﺔ واﻋﺘﻤﺎد ﻣﺒ ــﺪأ اﻟﺜﻮاب واﻟﻌﻘﺎب‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬ﻧﺤﻦ‬ ‫ﺟ ــﺰء ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣ ــﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻘ ــﺪم وﻧﻌﻤﻞ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺗﺸﺮﻳﻊ وأﻧﻈﻤﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ وﻣﺎ ﻳﻄﺒﻖ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻻت‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻳﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻻ ﻳﺮﺿﻴﻨﺎ‬ ‫ان ﻧﻜ ــﻮن اﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﻘﺎرﻳﺔ وﻧﺴ ــﻌﻰ ﺟﺎﻫﺪﻳﻦ‬

‫ﻟﻌﻤﻞ ﻧﻈﺎم ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﻳﺤﺘﺮم ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺣﺘﻰ ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫اﻟﺒﻄ ــﻮﻻت اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ وﻟﻬﺎ ﻣﻮاﻋﻴﺪ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ‬ ‫ﻳﻤﺎﺛﻞ اﻟﺒﻄ ــﻮﻻت اﻟﻘﺎرﻳﺔ واﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ وﻳﺠﺐ ان ﺗﺤﻈﻰ‬ ‫اﻟﺒﻄ ــﻮﻻت اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﺑﺪﻋ ــﻢ اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻟﻠﺮﻓ ــﻊ ﻣﻦ ﺷ ــﺄﻧﻬﺎ‬ ‫وﻣﺴ ــﺘﻮاﻫﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﻜﻮن ﻣﺤﻂ أﻧﻈﺎر اﻟﺠﻤﻴﻊ وﺳﻨﻘﻮم‬ ‫ﺑﺘﺮﺗﻴ ــﺐ اﻟﺠﺪول اﻟﺰﻣﻨﻲ )اﻟﺮوزﻧﺎﻣﺔ( ﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﻜﺒﺎر‬ ‫واﻟﺸ ــﺒﺎب واﻟﻨﺎﺷ ــﺌﻴﻦ ﺣﺘ ــﻰ ﺗﺴ ــﺘﻄﻴﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت ان‬ ‫ﺗﻀ ــﻊ ﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ ﻟﺪى اﻻﺗﺤ ــﺎدات اﻻﻫﻠﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳ ــﺐ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺑﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺒﻄ ــﻮﻻت اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‪ ،‬وأﻛ ــﺪ اﻟﺠﻤﻌ ــﺎن اﻧﻪ‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺒﺮاء اﻟﻌﺮب ﻓ ــﻲ اﻟﻘﺎرﺗﻴﻦ‬ ‫ا|ﻓﺮﻳﻘﻴﺔ وا‹ﺳ ــﻴﻮﻳﺔ ﻟﻠﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻣﻊ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﺪراﺳﺔ أﺟﻨﺪة اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺸ ــﺮوع ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ زﻣﻨﻲ ﻃﻮﻳﻞ اﻟﻤﺪى ﻳﺘﻨﺎﺳ ــﺐ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺟﻤﻴﻊ اﻻﻟﺘﺰاﻣﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ واﻟﻘﺎرﻳﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﺗ ــﻢ اﻋﺘﻤ ــﺎده ﻓ ــﻲ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ اﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻴﺮوت ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ ٤‬ﻣﺎﻳﻮ ‪ .٢٠١٢‬ﻛﻤﺎ اﺷ ــﺎد اﻟﺠﻤﻌﺎن‬ ‫ﺑﺤﻀ ــﻮر اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﺴ ــﻮداﻧﻴﺔ واﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ واﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‬

‫واﻛﺪ اﻧﻪ ﺣﻀﻮر ﻛﺒﻴﺮ وﻣﺸﺮف ﺧﺎرج ﺑﻠﺪاﻧﻬﻢ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮ ًا‬ ‫إﻟﻰ أن اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺮﺑﻲ اﺳ ــﺘﻄﺎع ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﺎدي‬ ‫واﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﻔﻨ ــﻲ واﻟﺪﻋ ــﻢ اﻻداري ﻟﻠﺒﻄ ــﻮﻻت اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗ ــﻢ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﻤﻼﻳﻴ ــﻦ ﻋﺒ ــﺮ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺮاﻋﻴﺔ ﻟﺘﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﺣﺼﻮل‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻋﻠﻰ ‪ ٤‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دوﻻر ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻛﻤﺎ‬ ‫ان اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺗﻤﺜﻞ دﻋﻤﺎ ﻓﻨﻴﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻗﻮﻳﺔ ﻣ ــﻊ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت ﻗﻮﻳﺔ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻮض ﻣﺒﺎرﻳﺎت ودﻳ ــﺔ ﺗﻜﻠﻒ اﻟﻜﺜﻴﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺘﺸ ــﺎرك‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺒ ــﺎت ﻓ ــﻲ ﺑﻄﻮﻟ ــﺔ ﻗﻮﻳ ــﺔ وﺗﻠﻌ ــﺐ ﻣﺒﺎرﻳ ــﺎت ﻣ ــﻊ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺒ ــﺎت ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺳ ــﻤﻌﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ان اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺣﻘﻘﺖ‬ ‫اﻫﺪاﻓ ــﺎ ادارﻳﺔ ﻓﻲ ﺗﻄﺒﻴ ــﻖ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ واﻻﻟﺘﻘﺎء‬ ‫اﻻﺧ ــﻮي واﻟﻮﻓﺎء ﺑﻤﻴﺜﺎق اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻘﺪت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ اﻟﺠﻤﻌﺔ وﺗﻢ ا|ﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻋﻦ ﺳ ــﻴﺮ اﻟﻤﺒﺎرﻳ ــﺎت وا|ﻃﻼع‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻣﺮاﻗﺒﻲ وﺣﻜﺎم اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‪.‬‬


‫¡›‬

‫‪12 34‬‬

‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫‪e¤EyG*€}Hc1&*±˜cEK“šh“+šh“6” –{–{HHlGckG*$znG*¥D\¢™M(±*]›^M‬‬

‫?‪,Y$.( **“7&9 ”:)J ?']0&9:25‬‬ ‫‪ '/@ME#E<$0?n?J‬‬ ‫‪ '4 .M4M> 6‬‬ ‫‪m‬‬ ‫‪" # -  = ,‬‬ ‫! ‪I@ 2 :‬‬

‫أﻋﻠ ــﻦ اﻟﻔﻨﺎن ﻓﺎﻳ ــﺰ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫اﻧﺴ ــﺤﺎﺑﻪ رﺳ ــﻤﻴًﺎ ﻣ ــﻦ ﻣﻨﻈﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﻴﺴ ــﻴﻒ اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ واﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﻌﻨ ــﻲ ﺑﺎﻟﻤﺠ ــﺎل اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ‬ ‫وا|ﻧﺴ ــﺎﻧﻲ وﺧﺎﺻ ــﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﻔﻮﻟ ــﺔ‪ ،‬وﻗ ــﺎل‪ :‬ﻻ ﻳﺸ ــﺮﻓﻨﻲ‬ ‫أن أﻛ ــﻮن ﺳ ــﻔﻴ ًﺮا ﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ‬ ‫ﺑﻠﻴﺪة ﻟ ــﻢ ﺗﺘﺤﺮك |ﻧﻘ ــﺎذ أﻃﻔﺎل‬ ‫ﺳ ــﻮرﻳﺎ واﻟﻤﺸ ــﺮدﻳﻦ واﻟﻌ ــﺰل‬ ‫واﻟﻨﺴ ــﺎء وﻟ ــﻦ أﻗﺒ ــﻞ أن أﻛ ــﻮن‬ ‫ﺳ ــﻔﻴ ًﺮا ﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ ﺗﻌﻨ ــﻲ ﺑﻤﺠﺎل‬ ‫اﻟﻄﻔﻮﻟ ــﺔ وﻻ أراﻫﺎ ﺗﻔﻌﻞ ﺷ ــﻴ ًﺌﺎ‬ ‫ﺗﺠ ــﺎه ﻣ ــﺎ ﻳﺤ ــﺪث ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻮرﻳﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗﺘ ــﻞ وﺗﺸ ــﺮﻳﺪ وﻟ ــﺬا أﻧ ــﺎ‬ ‫أﻋﻠ ــﻦ اﻧﺴ ــﺤﺎﺑﻲ وﻟ ــﻦ أﻗﺒﻞ أن‬ ‫ﻛﻮن ﺳ ــﻔﻴ ًﺮا ﻟﻬﻢ وﺳﺄرﺳ ــﻞ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺘﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﺻﻨ ــﺪوق أﺳ ــﻮد‬ ‫ﻛﺴ ــﻮاد ﻣﻮﻗﻔﻬﻢ اﻟﺴ ــﻠﺒﻲ وﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‪.‬‬

‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻴﻮﻧﻴﺴﻴﻒ‬ ‫ﺑﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻗ ــﺪ اﺧﺘﺎرت ﻓﺎﻳﺰ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ ﺳﻔﻴ ًﺮا ﻟﻠﻨﻮاﻳﺎ اﻟﺤﺴﻨﺔ‬ ‫ﺑﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻓﻲ ‪ ٣١‬أﻏﺴ ــﻄﺲ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎم ‪.٢٠٠٩‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺎﻟﻜ ــﻲ ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫اﻟ ــﺬي أﻗﻴﻢ ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ ا‪9‬ول‬ ‫اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ ﻓ ــﻲ ﺧﺘ ــﺎم ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت‬ ‫أﻣﺴ ــﻴﺎت ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن ﺟ ــﺪة ‪٣٣‬‬ ‫واﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫أن ﻣﺴﻠﺴ ــﻞ »ﺳ ــﻜﺘﻢ ﺑﻜﺘ ــﻢ« ﻓﻲ‬ ‫ﺟ ــﺰءه اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ ﺳـ ـﻴُﻌﺮض ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﺬﻫﺒﻴ ــﺔ أي ﺑﻌﺪ ﺻﻼة‬ ‫اﻟﻤﻐ ــﺮب وﺳ ــﻴﻜﻮن أﻗ ــﻮى ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺠ ــﺰء اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ وﺳ ــﺘﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﺣﻠﻘﺎﺗ ــﻪ ﺑﻌ ــﺾ ا‪9‬ﻣ ــﻮر اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﻬ ــﻢ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﻛﺎﻟﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫وا|ﻳﻤ ــﻮ وﺳ ــﻠﺒﻴﺎت ﺑﻌ ــﺾ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ وﻣﻨﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤ ــﺔ واﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‪،‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف ﻗﺎﺋ ــﻼ‪ :‬أﻧﺎ ﻻ أﺧﺸ ــﻰ‬ ‫ﻣﻘ ــﺺ اﻟﺮﻗﻴ ــﺐ ‪9‬ﻧ ــﻲ أﺗﺤ ــﺪث‬ ‫ﺑ ــﻜﻞ ﺷ ــﻔﺎﻓﻴﺔ وﻗ ــﺪ ﻃﺎﻟﺒﻨ ــﻲ‬

‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻮن ﺑﻄ ــﺮح ﻛﻞ ﻣ ــﺎ‬ ‫ﻳﻬ ــﻢ اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﺑﺸ ــﻔﺎﻓﻴﺔ ﺗﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟﻴﻜ ــﻮن ﻫﻨﺎك ﻗﻨ ــﺎة اﺗﺼﺎل ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ وﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ‬ ‫وأﺗﻤﻨ ــﻰ أن ُﺗﺤ ــﻞ ﺑﻌ ــﺾ‬ ‫اﻟﻤﻌﻮﻗ ــﺎت ﻛﻤﺎ ﺣ ــﺪث ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻃﺮﺣﻨ ــﺎ ﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﻣﺸ ــﺎﺑﻬﺔ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ و اﻟﺤﻤ ــﺪ ﺗﻢ ﺣﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ ﻋﻼﻗﺘ ــﻪ ﺑﺎﻟﻔﻨ ــﺎن ﺣﺴ ــﻦ‬ ‫ﻋﺴ ــﻴﺮي‪ ،‬ﻗ ــﺎل‪ :‬ﺣﺴ ــﻦ ﻳُﻌﺘﺒ ــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﻨﺎﺟﺤﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺘﻘﺪﻣ ــﻮن ﺑﺨﻄ ــﻮات ﻛﺒﻴ ــﺮة‬ ‫ﻟ”ﻣ ــﺎم وأﻧﺎ أﻛﻦّ ﻟ ــﻪ ﻛﻞ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬ ‫واﻻﺣﺘ ــﺮام وﻋﻼﻗﺘﻨ ــﺎ ﻣﻤﺘ ــﺎزة‬ ‫ﻓﺎﻟﺨﻼﻓﺎت واﻻﺧﺘﻼﻓﺎت ﺗﺤﺪث‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ ا|ﺧ ــﻮان داﺧ ــﻞ اﻟﻤﻨ ــﺰل‪،‬‬ ‫وﻫ ــﺬا أﻣﺮ ﻃﺒﻴﻌﻲ وﻟﻜﻦ ﻳﺸ ــﻬﺪ‬ ‫ا أﻧﻨ ــﻲ ﻻ أﺣﻤ ــﻞ ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻲ إﻻ‬ ‫ﻛﻞ ﺧﻴﺮ ﻟﻪ وأﺗﻤﻨﻰ أن ﻳﻮﻓﻖ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﻠﺴﻠﻪ اﻟﻤﻘﺒﻞ اﻟﺬي ﺳﻴُﻌﺮض‬ ‫ﻓ ــﻲ رﻣﻀ ــﺎن ﻛﻤ ــﺎ أرﺟ ــﻮ أن‬ ‫ﻳﺠﻤﻌﻨﺎ ﻋﻤﻞ ﻗﺮﻳ ــﺐ‪ ،‬وأن ﻧﻘﺪم‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻮ أﻓﻀﻞ‪.‬‬

‫‪ $ - I@ 2‬‬

‫ﺗﺘﻮاﺻ ــﻞ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت »ﺟﺪة ﻏﻴ ــﺮ‪ «٣٣‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺎم ﺑﺎﻟﺮدﺳ ــﻲ ﻣﻮل‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻘﺎم ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ »اﻟﺤﺴ ــﻨﻰ‬ ‫‪ «٩٩‬ﻟﻠﺨ ــﻂ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ واﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘﻨﺎﻓ ــﺲ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ‪٣٠٠‬‬ ‫ﻣﺘﺴ ــﺎﺑﻖ‪ ،‬وﺣﻈﻴ ــﺖ ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺎت ﻣﺘﻤﻴ ــﺰة ﻟﻠﺸ ــﺒﺎب‬ ‫واﻟﺸﺎﺑﺎت‪ ،‬وﻗﺪ أﺑﺪى اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﺘﺸﻜﻠﻴﻴﻦ‬

‫ <‪2?P0  8;:! f&9‬‬ ‫ ‪+ N e;)-P&;**<$P04‬‬ ‫ ‪" # - &$‬‬

‫ﺗﻨﻄﻠﻖ اﻟﻴﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ ﻓﻲ ﺗﻤﺎم‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﺻﺒﺎﺣً ــﺎ وإﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻇﻬ ًﺮا‪ ،‬دورة ﻧﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ »ﻣﺒﺎدئ وأﺳﺎﺳ ــﻴﺎت اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻲ« واﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺮ اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓ ــﻲ ﺑﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن ﺑﺠﺪة ﺑﻤﻘﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜﻮرﻧﻴﺶ‪.‬‬ ‫وﺳﺘﺴﺘﻘﺒﻞ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻲ ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻔﺘﻴﺎت‬ ‫واﻟﺴ ــﻴﺪات اﻟﺮاﻏﺒﺎت ﺑﺎﻻﺷ ــﺘﺮاك ﻓ ــﻲ ﻫﺬه اﻟﺪورة اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫أرﻳ ــﺞ ﺑﺨﺶ اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ اﻟﻴﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ وإﻟﻰ ﻳﻮم ا‪9‬رﺑﻌﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫)‪ ٢١‬ﺷ ــﻌﺒﺎن ‪١٤٣٣‬ﻫـ ــ‪ ١١ ،‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ ،(٢٠١١‬وﺗﻬ ــﺪف اﻟﺪورة إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻛﺎﻣﻠﺔ وﺷﺎﻣﻠﺔ ﻋﻦ أﺳﺎﺳﻴﺎت اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻀﻮﺋﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻘﺪﻳﻢ ‪ ٢٠‬ﺳﺎﻋﺔ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﺪرﺑﺎت ﻃﻮال ﻣﺪة اﻟﺪورة‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒ ــﺖ رﺋﻴﺴ ــﺔ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺮ اﻟﻔﻮﺗﻮﻓﺮاﻓ ــﻲ ﺑﺠﻤﻌﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن ﺑﺠﺪة ﻟﻴﻨﺎ ﻳﺤﻲ ﺳﻨﺒﻞ ﻣﻦ اﻟﺮاﻏﺒﺎت ﻓﻲ اﻻﺷﺘﺮاك‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﺪورة ﺳ ــﺮﻋﺔ اﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ ﺑﻤﻘﺮ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟ ــﺪورة وﻣﺎ ﺗﻘﺪﻣﻪ ﻣ ــﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺣﻮل ﻛﻞ ﻣ ــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻀﻮﺋﻲ وﻣﻬﺎراﺗﻪ‪.‬‬

‫‪YS 267fB4= )+&)Mop‬‬ ‫‪ ?qON3 26 UI‬‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ ﻓﻲ ﺧﺘﺎم اﻟﻠﻘﺎء‬

‫>‪%0&)"f =?Ch‬‬ ‫”&‪/ )'

0“DD‬‬ ‫واﻟﺰوار إﻋﺠﺎﺑﻬﻢ ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وأﺷﺎدوا ﺑﺎﻟﺪور اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻘﺪﻣ ــﻪ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺑﺎﻋﻈﻴﻢ |ﺧﺮاج اﻟﻄﺎﻗﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﻮﺟﺪاﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﺔ أﺳﻤﺎء ا اﻟﺤﺴﻨﻰ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﻗﺎم اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﺮدﺳ ــﻲ ﻣﻮل ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻮي ﺑﺠﻮﻟﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﺴ ــﺎﺑﻘﻴﻦ وأﺑ ــﺪى إﻋﺠﺎﺑﻪ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻘﺪﻣﻮﻧﻪ‪ ،‬وﻗ ّﺮر رﻓﻊ ﻗﻴﻤﺔ ﺟﻮاﺋﺰ اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻣﺎ‬ ‫رآه ﻣﻦ ﺣﻤﺎﺳﺔ وﺗﺤﺪٍ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺘﺴﺎﺑﻘﻴﻦ‪.‬‬

‫*‪5= C!1‬‬

‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﻬﺪف ‪D‬ﺧﺮاج اﻟﻄﺎﻗﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﻮﺟﺪاﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﺔ أﺳﻤﺎء ا‪ M‬اﻟﺤﺴﻨﻰ‬

‫    ‪JKI - A$‬‬

‫ﻓ ــﻲ ﺛﺎﻧﻲ أﻣﺴ ــﻴﺎت ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﻄﺎﺋﻒ اﻟﺸ ــﻌﺮي واﻟﺬي‬ ‫ﺗﻨﻄﻤ ــﻪ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸ ــﻌﺮ اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ‪ ،‬أﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻳﻮﻣﻴﻦ أﻣﺴ ــﻴﺔ ﻟﻠﺸ ــﺎﻋﺮﻳﻦ‪ :‬رﺷ ــﻴﺪ اﻟﺰﻻﻣﻲ ورﻣﻀﺎن‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺸ ــﺮي‪ ،‬وﺷ ــﻬﺪت ا‪9‬ﻣﺴ ــﻴﺔ ﺣﻀﻮ ًرا ﻗﻠﻴ ًﻼ اﻗﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﻴﻦ وأﻗﺎرﺑﻬﻢ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ رﺷﻴﺪ اﻟﺰﻻﻣﻲ‬ ‫ﻳﺘ ــﺮدد ﻓ ــﻲ اﻟﺼﻌﻮد ﻟﺨﺸ ــﺒﺔ اﻟﻤﺴ ــﺮح‪ ،‬إﻻ أن رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺮ اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ ﻋﻮض اﻟﻴﺎﻣ ــﻲ ﺗﺪﺧﻞ ﺑﻌ ــﺪ اﻋﺘﺮاﻓﻪ ﺑﺄﻧﻬﻢ‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﻨﺠﺤ ــﻮا ﻓﻲ ﻋﻤ ــﻞ ﺣﻤﻠﺔ إﻋﻼﻧﻴ ــﺔ ﻋﻦ ا‪9‬ﻣﺴ ــﻴﺎت وﻗﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬ ــﻮر رﺑﻤﺎ ﺟﺎءت ﻣﻦ اﻟﺘﺸـ ـﺒّﻊ اﻟﺸ ــﻌﺮي اﻟﺬي ﻳﻌﻴﺸ ــﻪ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎس ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﻘﻨ ــﻮات اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ‪ .‬ا‪9‬ﻣﺴ ــﻴﺔ ﺷ ــﻬﺪت‬ ‫ﻗﺼﺎﺋ ــﺪ ﻓﻲ اﻟﻮﻃﻦ وﻓﻲ ا‪9‬ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻤﺎن وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬﺪ وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺟﻮﻻت ﺷ ــﻌﺮﻳﺔ ﺟﻤﻴﻠﺔ ﻗﺪﻣﻬﺎ اﻟﺸ ــﺎﻋﺮان ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ﻗﺼﺎﺋﺪ‬ ‫ﺗﻌﺪ ﻗﺮاءة ﻟﺼﻮر اﻟﺘﻼﺣﻢ واﻟﺘﻨﺎﻏﻢ ﺑﻴﻦ اﻟﻮﻃﻦ واﻟﻘﻴﺎدة‪.‬‬

‫¨‪£6&±*Kžz³*H^Mz‬‬ ‫‪£‡œM‬‬

‫‪0 M,< $S 9< L&j3UML&f‬‬ ‫‪) ?2];2?=3UM‬‬ ‫‪gHʇG*eM2&±*,cDK‬‬

‫‪S Bk$2$?l *M‬‬

‫*‪¥9cµ*€{¤™´*›¢MynD·c‡-Ò*g™04·*—hI*¦xG‬‬ ‫‪,c6*¢µ*K¦5c‡hG*’^8&c+cI2Ê+°g¤+2&±*,y6&±*·(*K¡x¤HÊ-K MK3K -y6&*·(*ž¢H^hMK‬‬ ‫‪ž*¢–{G*KÅ}G* MK3K –J&*šŸG&*K -cœ/r¤{D œ“6&*K I*¢94K h™04ˆ6*¢+^¤G*Ò*^™Š-‬‬


‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫‪12 3/‬‬

‫‪› ‬‬

‫‪žcd‡7r7yh–G^<¢Hy1%*K˜cM4ŽG&*g)cHKž¢¤–HcŸh™¤E‬‬

‫‪ 5E'   8;r5;0, 26>“s5V '”"f =4 &>;.J 6)^tt‬‬ ‫ ‪" # - &$‬‬

‫أﻋﻠﻨ ــﺖ ا‪9‬ﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺴ ــﻮق ﻋﻜﺎظ ﻓﻲ ﻧﺴ ــﺨﺘﻪ‬ ‫اﻟﺴﺎدﺳ ــﺔ ﻟﻠﻌﺎم )‪١٤٣٣‬ﻫـ ـ ‪٢٠١٢‬م( أن ‪ ٢٧٧‬ﻣﺘﺴﺎﺑ ًﻘﺎ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻮا ﺑﺄﻋﻤﺎل ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻓﻲ ﺟﻮاﺋﺰه اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﻬﺪف اﻟﺸﻌﺮاء واﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﻦ واﻟﻤﺒﺘﻜﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠ ــﺎل اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ واﻟﺨﻄﺎﻃﻴ ــﻦ واﻟﻤﺼﻮرﻳ ــﻦ‬ ‫اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﺗﺸ ــﻤﻞ‪ :‬ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫ﺷ ــﺎﻋﺮ ﻋﻜﺎظ‪ ،‬وﺟﺎﺋﺰة ﺷ ــﺎﻋﺮ ﺷ ــﺒﺎب ﻋﻜﺎظ‪ ،‬وﺟﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟﺘﻤﻴ ــﺰ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ‪ ،‬وﺟﺎﺋ ــﺰة اﻟﺨ ــﻂ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬وﺟﺎﺋ ــﺰة‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺮ اﻟﻀﻮﺋﻲ‪ ،‬وﺟﺎﺋﺰة ﻟﻮﺣ ــﺔ وﻗﺼﻴﺪة واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺒﻠ ــﻎ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ا|ﺟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ‪ ٨٠٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮة إﻟﻰ‬ ‫أن وﺟ ــﻮد ﺟﺎﺋﺰﺗﻴﻦ ﻫﻤﺎ‪ :‬اﻟﺤ ــﺮف اﻟﻴﺪوﻳﺔ واﻟﻔﻠﻜﻠﻮر‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺳ ــﻴﺘﻢ ﻣﻨﺤﻬﻤﺎ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة ﻧﺸ ــﺎط اﻟﺴ ــﻮق‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺳ ــﻴﻄﻠﺐ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ اﻟﺘﻘ ــﺪم ﺑﺄﻋﻤﺎﻟﻬ ــﻢ‬ ‫ﻟﺘﺘ ــﻢ ﻣﻌﺎﻳﻨﺘﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴ ــﻢ‪ ،‬وﺗﺒﻠﻎ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﺋﺰﺗﻴﻦ ‪ ٣٢٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ ا‪9‬ﻣﺎﻧ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺑﻴ ــﺎن ﻟﻬ ــﺎ إن اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴ ــﻦ‬ ‫ﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺎت ﺟﻮاﺋﺰ ﺳ ــﻮق ﻋﻜﺎظ ﺳ ــﻠﻤﻮا أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ ا|ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ا|ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻟﻠﺴ ــﻮق ﻋﻠﻰ ﺷ ــﺒﻜﺔ‬ ‫ا|ﻧﺘﺮﻧ ــﺖ ‪ www.sooqokaz.com‬أو‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل إرﺳ ــﺎﻟﻬﺎ ﻋﺒ ــﺮ اﻟﺒﺮﻳ ــﺪ )ص‪.‬ب‪ ،٤ :‬اﻟﺮﻣ ــﺰ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳ ــﺪي‪ ٢١٩٤٤ :‬ـ اﻟﻄﺎﺋﻒ(‪ .‬وﺣﺜ ــﺖ ا‪9‬ﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﺴ ــﻮق ﻋ ــﻜﺎظ اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﺳ ــﺮﻋﺔ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﺑﺄﻋﻤﺎﻟﻬ ــﻢ ﺧ ــﻼل ا‪9‬ﻳ ــﺎم اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ وﻋ ــﺪم اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺣﺘﻰ‬ ‫آﺧ ــﺮ ﻣﻮﻋ ــﺪ ﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل اﻟﺘﺮﺷ ــﻴﺤﺎت اﻟﻤﻘ ــﺮر ﻓ ــﻲ ‪٢٥‬‬ ‫ﺷﻌﺒﺎن ‪١٤٣٣‬ﻫـ اﻟﺠﺎري اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ ١٥‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪٢٠١٢‬م‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻ ــﺎ وأﻧﻬ ــﺎ ـ أي ا‪9‬ﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣـ ـﺔـ رﺻﺪت ﺧﻼل‬ ‫ً‬ ‫ا‪9‬ﻋ ــﻮام اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻇﺎﻫﺮة ﺗﻔﻀﻴﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ‬ ‫ﺳﻮاء أﺷ ــﺨﺎص أو ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت ﺗﺄﺧﻴﺮ ﺗﻘﺪﻳﻢ ا‪9‬ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻴﻮم ا‪9‬ﺧﻴﺮ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻘﻠﻞ ﻣﻦ ﻓﺮص ﻟﻬﻢ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫واﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒ ــﺮ اﻟﻤﺘﺤﺪث ا|ﻋﻼﻣﻲ ﻟﺴ ــﻮق ﻋﻜﺎظ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺳ ــﻤﺎن اﻟﺠﻮاﺋﺰ أﻧﻬﺎ أﺻﺒﺤﺖ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬إذ أﺻﺒﺤﺖ ﺗﻐﻄﻲ ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ واﺳ ــﻌﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا|ﺑﺪاع اﻟﻔﻨﻲ اﺑﺘﺪا ًء ﻣﻦ اﻟﺸ ــﻌﺮ‪ ،‬وﻣ ــﺮو ًرا ﺑﺎﻟﻔﻦ‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻲ‪ ،‬واﻟﺨﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬واﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻲ‪،‬‬ ‫واﻻﺑﺘﻜﺎر اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن اﻟﺠﻮاﺋﺰ ﺑﺎﺗﺖ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻣﻮﺿﻊ ﻋﻨﺎﻳﺔ واﻫﺘﻤﺎم ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﺸ ــﻜﻞ آﻣﺎﻟﻬﻢ وﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬﻢ ﻟﻠﺘﻨﺎﻓﺲ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ واﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻔﻴﺪًا ﺑﺄن‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺠﻮاﺋﺰ ﺗﺒﻠﻎ ﻣﻠﻴﻮن وﻣﺎﺋﺔ أﻟﻒ رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤ ــﺎ ﺛ ّﻤ ــﻦ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪث ا|ﻋﻼﻣﻲ ﺗﻔﺎﻋ ــﻞ ا‪9‬ﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ا‪9‬دﺑﻴﺔ واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﺑﺘﻘﺪﻳ ــﻢ ﺗﺮﺷ ــﻴﺤﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬أوﺿ ــﺢ أن اﻟﺸ ــﺮوط‬ ‫ا‪9‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﻮاﻓﺮﻫﺎ ﻟﻘﺒﻮل ا‪9‬ﻋﻤﺎل وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺗﺄﻫﻠﻬ ــﺎ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﻟ ــﻢ ﻳﻄ ــﺮأ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ أي ﺗﻐﻴﻴ ــﺮ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ‬ ‫ﻃ ــﺎل ﺟﺎﺋ ــﺰة ﺷ ــﺎﻋﺮ ﺳ ــﻮق ﻋ ــﻜﺎظ ﺗﻐﻴﻴ ًﺮا ﻓ ــﻲ ﻣﻌﻴﺎر‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻔﺎﺋﺰ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق إﻟﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ﻟﻠﺴ ــﻮق ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪9‬ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ ورﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ا|ﺷ ــﺮاﻓﻴﺔ أﻗ ّﺮت أﺧﻴ ًﺮا ﻣﻨﺤﻬﺎ ﻟـ »ﺷﺎﻋﺮ ﺳﻮق ﻋﻜﺎظ«‬ ‫ﺑﻨﺎ ًء ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻴﺎرﻳﻦ أﺳﺎﺳ ــﻴﻴﻦ ﻫﻤﺎ ﺑﺎﻟﺘﺴﺎوي وﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ ٥٠‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺋ ــﺔ‪ ،‬وﻫﻤ ــﺎ‪ :‬أوﻻ‪ :‬إﻧﺘﺎج ﻗﺼﻴﺪة ﺷ ــﻌﺮﻳﺔ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺴ ــﻮق ﻋ ــﻜﺎظ دون ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻬﺎ‬ ‫ﺷ ــﺮﻳﻄﺔ ﻋﺪم اﺧﻼﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺸﺮوط ا‪9‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﺮاﻋﺎة ا|ﻧﺘﺎج اﻟﺸﻌﺮي ﻟﻠﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﺘﻘﺪم ﻟﻠﺘﺮﺷﻴﺢ‪.‬‬

‫ا‪R‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ واﻟﻠﺠﻨﺔ ا‪D‬ﺷﺮاﻓﻴﺔ ﻳﺘﻮﺳﻄﻮن اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺑﺠﻮاﺋﺰ ﻋﻜﺎظ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‬

‫‪:): N vI‬‬ ‫‪+&'( )LbM‬‬ ‫;‪/?M,0!$%‬‬ ‫? ‪/Q_b‬‬ ‫‪!$ %?!M,‬‬ ‫‪ _M,! n;9‬‬ ‫زوار ﺳﻮق ﻋﻜﺎظ‬

‫ﻳﺘﺎح ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻗﺒﻮل ﺗﺮﺷ ــﻴﺤﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ وا‪9‬دﺑﻴﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ واﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ وﺧﺎرﺟﻪ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﺟﺎﺋ ــﺰة ﺷ ــﺒﺎب ﻋ ــﻜﺎظ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﺸ ــﻌﺮاء‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﺠﺎوز أﻋﻤﺎرﻫﻢ‬ ‫‪ ٣٠‬ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ‪ ،‬ﻓﻴﺘﻘ ــﺪم إﻟﻴﻬ ــﺎ اﻟﻤﺘﺴ ــﺎﺑﻘﻮن اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﺘ ــﻢ‬ ‫ﺗﺮﺷ ــﻴﺤﻬﻢ ﻣﻦ ا‪9‬ﻧﺪﺑﻴﺔ ا‪9‬دﺑﻴﺔ واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﻨﺺ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻔﺼﺤﻰ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺸﻮر‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وﻟﻢ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة ﺳ ــﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﻳﺤﻤﻞ رؤﻳﺔ‬ ‫وﺗﺸ ــﻜﻴ ًﻠﺎ وﻣﻀﻤﻮ ًﻧﺎ ﺟﻴـ ـﺪًا‪ ،‬وﻳﻨﺎل اﻟﻔﺎﺋﺰ ﺟﺎﺋﺰة ﻧﻘﺪﻳﺔ‬ ‫ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ١٠٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل ﺳﻌﻮدي‪.‬‬

‫‪s5V ' b‬‬ ‫ﺗﺤﻈﻰ ﺟﺎﺋﺰة »ﺷﺎﻋﺮ ﺳﻮق ﻋﻜﺎظ« ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم ﻣﺤﻠﻲ‬ ‫وﺧﻠﻴﺠﻲ وﻋﺮﺑﻲ وﻫﻲ ُﺗﻌﻨﻰ ﺑﺎﻟﺸﻌﺮ اﻟﻔﺼﻴﺢ وﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ ا‪9‬ﺻﻴﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺤﺼﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻔﺎﺋﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺳﺎم اﻟﺸ ــﻌﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻤﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﻟﻘﺐ »ﺷﺎﻋﺮ ﻋﻜﺎظ«‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺼﻞ اﻟﻔﺎﺋﺰ ﻋﻠﻰ درع ﺳﻮق ﻋﻜﺎظ ﻟﻌﺎم ‪ ١٤٣٣‬ﻫـ‪،‬‬ ‫وﺑﺮدة ﺷﺎﻋﺮ ﻋﻜﺎظ‪ ،‬وﺟﺎﺋﺰة ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺗﺒﻠﻎ ‪ ٣٠٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل‬ ‫ﺳﻌﻮدي‪ ،‬ﻓﻀ ًﻠﺎ ﻋﻦ دﻋﻮﺗﻪ ﻟﺤﻀﻮر ﺳﻮق ﻋﻜﺎظ وإﻟﻘﺎء‬ ‫ﻗﺼﻴﺪة ﺣﻔﻞ اﻻﻓﺘﺘﺎح‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻀﻤ ــﻦ ﺷ ــﺮوط اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺟﺎﺋﺰة »ﺷ ــﺎﻋﺮ‬ ‫ﺳ ــﻮق ﻋ ــﻜﺎظ« أن ﻳﻜ ــﻮن ﻟﻠﺸ ــﺎﻋﺮ إﻧﺘﺎج أدﺑﻲ ﺷ ــﻬﺮي‬ ‫ﻣﻨﺸ ــﻮر ﺑﺎﻟﻠﻐ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﻔﺼﺤ ــﻰ وذا ﻗﻴﻤ ــﺔ أدﺑﻴ ــﺔ‬ ‫= ‪u$0,5;0,"f‬‬ ‫ﺗﻀﻴ ــﻒ ﺟﺪﻳـ ـﺪًا ﻟﻠﻔﻜ ــﺮ اﻟﺸ ــﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻀﻢ ﺷ ــﺮوط‬ ‫ﻟﻠﻌ ــﺎم اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻮاﻟ ــﻲ ﺗﺴ ــﺘﻤﺮ ﺟﺎﺋ ــﺰة‬ ‫اﻟﻘﺼﻴ ــﺪة اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﺎﻟﺴ ــﻮق أن ﺗﻜﻮن ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺸ ــﻮرة‬ ‫وﺗﻤﺜﻞ ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ اﻟﺸ ــﻌﺮﻳﺔ وﺗﻜﺸ ــﻒ ﻋﻦ ﻗﺪراﺗﻪ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬ا|ﺑ ــﺪاع اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺘﻲ اﺳ ــﺘﺤﺪﺛﺖ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ‪9‬ول‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﺆﻫﻠﻬ ــﺎ ‪9‬ن ﻳﺘ ــﻢ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﺣﻔﻞ اﻻﻓﺘﺘ ــﺎح‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻣ ــﺮة‪ ،‬ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺸ ــﺮوط اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨ ــﺢ اﻟﻔﺎﺋﺰ‬

‫‪N‬‬ ‫&‪cN 0y{HKʤ“|-KgMy‡7jc¤{H‬‬ ‫‪*›^MK›cM&*y™h{M‬‬

‫”‪E 5# 50! iB“w‬‬ ‫'?‪%xS =S 5‬‬ ‫    ‪JKI - A$‬‬

‫ﻳﻨﻄﻠ ــﻖ اﻟﻴﻮم ﻣﻠﺘﻘ ــﻰ وج اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﻓﻲ دورﺗﻪ اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ‪.‬‬ ‫وأﻃﻠﻘ ــﺖ إدارة اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻫﺬه اﻟ ــﺪورة اﺳ ــﻢ »دورة اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ّﻜﺮ رﺣﻤ ــﻪ ا« ﻋﺮﻓﺎﻧ ًﺎ ﺑﺪوره‬ ‫اﻟﺮﻳﺎدي ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻮﺳ ــﻂ اﻟﻤﺴﺮﺣﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬ ‫وﺳﻴﺴ ــﺘﻤﺮ اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ﻟﻤ ــﺪة ﺳ ــﺘﺔ‬ ‫أﻳ ــﺎم‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺳ ــﻴﻜﻮن اﻟﺠﻤﻬ ــﻮر ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮﻋ ــﺪ اﻟﻴ ــﻮم ﻣ ــﻊ ﻓﺮﻗ ــﺔ اﻟﺠﻨ ــﻮب ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﻔ ــﻞ اﻻﻓﺘﺘﺎﺣﻲ ﺑﺎﻟﻔﻠﻜﻠﻮر اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ‬ ‫ﻣﻊ ﺗﻜﺮﻳﻢ ﻟﺜﻼﺛﺔ ﺷﺨﺼﻴﺎت ﻓﻨﻴﺔ‪ ،‬وأﻣﺎ‬ ‫ﻳ ــﻮم ﻏ ــﺪٍ ا‪9‬ﺣﺪ ﻓﻴﺘ ــﻢ اﻓﺘﺘ ــﺎح ﻣﻌﺮض‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺮ اﻟﻀﻮﺋ ــﻲ »ﺑﺎﻗ ــﺔ ﺿﻮء« ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎﻣﻪ اﻟﺴ ــﺎدس واﻟﺬي ﺳ ــﻴﻘﺎم ﺑﻤﺠﻤﻊ‬ ‫ﻗﻠﺐ اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ اﻟﺘﺠﺎري ﺑﻌ ــﺪ اﻟﻤﻐﺮب‪،‬‬ ‫وﺳ ــﺘﻘﺎم ﺑﻌﺪﻫﺎ أﻣﺴﻴﺔ ﺷﻌﺮﻳﺔ ﺷﻌﺒﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﻘ ــﺮ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ ﺻ ــﻼة اﻟﻌﺸ ــﺎء‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﻌﺮاء‪ :‬ﻋﺒ ــﺪا اﻟﺸ ــﻠﻮي‪ ،‬وﻃﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺬوﻳﺒﻲ‪ ،‬وﻋﺎﻳﺾ اﻟﺴ ــﺒﻴﻌﻲ‪ .‬وﺗﻘﺎم‬ ‫ﻳﻮم ﺑﻌﺪ ﻏﺪٍ اﻻﺛﻨﻴﻦ أﻣﺴﻴﺔ ﺷﻌﺮﻳﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻔﺼﻴﺢ‪ ،‬ﻟﻠﺸﺎﻋﺮﻳﻦ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻤﻠﻚ‬ ‫اﻟﺨﺪﻳ ــﺪي‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺤﺘﻀ ــﻦ اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ ﻳ ــﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﺗﺸ ــﻜﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻢ ﻋﺮض ا‪9‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻴﺔ ﻟﻔﻨﺎﻧﻲ وﻓﻨﺎﻧﺎت‬

‫ﻳﺎﺳﻴﻦ ﺳﻤﻜﺮي‬

‫اﻟﻤﺨﺼﺺ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﻌ ــﺮض‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﻘﺎﻋﺔ اﻟﻔﻨﻮن ﺑﻘﺼﺮ ﺷ ــﺒﺮا اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﺻﻼة اﻟﻤﻐ ــﺮب وﺗﻘ ــﺎم ﻣﺤﺎﺿﺮة‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻔﻦ اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻲ ﺑﻌﺪ ﺻﻼة اﻟﻌﺸﺎء‬ ‫ﻳﻠﻘﻴﻬﺎ اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻲ ﺳﺎﻣﻲ ﺟﺮﻳﺪي ﺑﻤﻘﺮ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ‪ .‬وأﻣﺎ ﻳﻮم ا‪9‬رﺑﻌ ــﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻓﺴـ ـ ُﺘﻌﺮض ﻣﺴ ــﺮﺣﻴﺔ »اﻟﻤﺤﻄ ــﺔ ﻻ‬ ‫ﺗﻐ ــﺎدر«‪ ،‬وﺳـ ـ ُﺘﺨﺘﺘﻢ ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﻳﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ ٢٢‬ﺷ ــﻌﺒﺎن ﺑﻌﺪ اﻟﻌﺸﺎء‬ ‫ﺑﻌ ــﺮض ﻣﺮﺋﻲ ﻗﺼﻴﺮ ﺑﻄﺮﻳﻘ ــﺔ »اﻟﺘﺎﻳﻢ‬ ‫ﻻﺑ ــﺲ« ﺑﻌﻨ ــﻮان »‹ﻟ ــﺊ ﺳ ــﻤﺎوﻳﺔ«‬ ‫ﻟﻠﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻲ ﺣﺴ ــﺎن ﻣﺒﺮوك ﺛﻢ ﺣﻔﻞ‬ ‫ﻟﻠﻔﻠﻜﻠ ــﻮر اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ ﺛ ــﻢ ﺗﻜﺮﻳ ــﻢ اﻟﺮﻋﺎة‬ ‫وإﻋ ــﻼن اﻟﻔﺎﺋﺰ ﺑﺠﺎﺋ ــﺰة أﻓﻀﻞ ﺗﻐﻄﻴﺔ‬ ‫إﻋﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫وﻋﻦ ﻣﻠﺘﻘ ــﻰ وج اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ اﻟﻔﻨﻲ‪،‬‬ ‫أوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺎﺋ ــﻒ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺨﺪﻳﺪي أن اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻓﻲ دورﺗﻪ اﻟﺮاﺑﻌﺔ وﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار ورﻗﻲ ا‪9‬ﻓﻜﺎر وﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺠﺮد أﻓﻜﺎر إﻟ ــﻰ إﺑﺪاع واﻗﻊ ﻣﻠﻤﻮس‬ ‫ﻓﻨﺤ ــﻦ ﻧﻌﻴ ــﺶ ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺮاك ﻣﺘﻨ ــﻮع‬ ‫ﻣ ــﻦ ا‪9‬ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ واﻟﻔﻨﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫أﻳ ــﺎم ﺻﻴ ــﻒ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻓﻤ ــﻦ اﻟﻤﻌﺎرض‬ ‫اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ وا‪9‬ﻣﺴ ــﻴﺎت اﻟﺸ ــﻌﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﻔﻨ ــﻮن اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻴﺔ واﻟﻌ ــﺮوض‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ واﻟﻔﻨ ــﻮن اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺘﻜﺮﻳ ــﻢ ﺣﻴ ــﺚ ﺳـ ـﻴُﻜ ّﺮم ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم ﻛﻞ ﻣﻦ‪ :‬اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ ﻳﺎﺳ ــﻴﻦ‬ ‫ﺳ ــﻤﻜﺮي‪ ،‬واﻟﻔﻨ ــﺎن اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻲ ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫ﺟﻔ ــﺮي‪ ،‬واﻟﻨﺤ ــﺎت ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺜﻘﻔ ــﻲ‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻋﺮﻓﺎ ًﻧﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻟﻤﺎ ﻗﺪﻣﻮه‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﻮد ﻣﺸ ــﻜﻮرة ﻓﻲ دﻋ ــﻢ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ ﻗ ــﺪم ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ ﺷ ــﻜﺮه ﻟ ــﻜﻞ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺳ ــﺎﻫﻢ ﻓ ــﻲ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ ﻣ ــﻦ ﻟﺠﺎن‬ ‫ﻋﺎﻣﻠ ــﺔ وﻟﺠ ــﺎن إدارﻳ ــﺔ أﺧ ــﺬت ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻋﺎﺗﻘﻬ ــﺎ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﻫ ــﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﺑ ــﻜﻞ ﺣﺐ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ ﻫ ــﺪف اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ﻗ ــﺎل‪ :‬اﻟﻬ ــﺪف‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻠﺘﻘ ــﻰ )وج( ﻫ ــﻮ إﺛ ــﺮاء اﻟﺤﺮاك‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻟﻔﻨﻲ ﺑﻨﺸ ــﺎط ﺟﺪﻳﺪ وﻣﺘﺠﺪد‬ ‫وﻣﺤﺎوﻟ ــﺔ دﻓ ــﻊ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻟﻠﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت وإدارة اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ وﻧﺸ ــﺮ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻬ ــﺎ ﺗﻜﺮﻳ ًﻤ ــﺎ |ﻧﺘﺎﺟﻪ ﻣﻦ ا‪9‬ﺑﺤ ــﺎث اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى أو ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠ ــﻰ ﺑﺮاﻋﺔ اﺧﺘﺮاع ﻳﺨﺪم ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﺿ ــﻮع )اﻟﻄﺎﻗ ــﺔ اﻟﻤﺘﺠﺪدة(‪ ،‬ﻟﻴﺤﺼ ــﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫ﻧﻘﺪﻳﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ١٠٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل ﺳﻌﻮدي‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺣ ــﺪدت وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‬ ‫)اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻀﻮﺋﻲ( ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫»اﻟﻨﻈﺎﺋ ــﺮ واﻟﻤﺘﺸ ــﺎﺑﻬﺎت« ﻟﻴﻜ ــﻮن ﻣﺤ ــﻮر ﺗﻨﺎﻓ ــﺲ‬ ‫اﻟﻤﺼﻮرﻳ ــﻦ اﻟﻌﺮب ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﻦ ﻣ ــﻦ داﺧﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻘﺪﻣﻮن ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺑﺼﻮر ﻟﻘﻄﺎت‬ ‫ﺗﺸ ــﻤﻞ ا‪9‬ﺷ ــﻴﺎء اﻟﻤﺘﻨﺎﻇ ــﺮة أو اﻟﻤﺘﻄﺎﺑﻘ ــﺔ أو ﻗﺮﻳﺒﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﻪ ﺳ ــﻮاء ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻃﺒﻴﻌ ــﺔ أو ﻣﻦ ﺻﻨﻊ ا|ﻧﺴ ــﺎن‪،‬‬ ‫وﻳﻨﺎل اﻟﻔﺎﺋﺰ ا‪9‬ول ﻣﺒﻠﻎ ‪ ٥٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل ﺳﻌﻮدي‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﻨ ــﺎل اﻟﻔﺎﺋ ــﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ ٣٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل ﺳ ــﻌﻮدي‪ ،‬واﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫‪ ٢٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل ﺳﻌﻮدي‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺣﺪدت وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ )اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ اﻟﺨﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ( ﻣﻮﺿﻮع »اﻟﺮﻓﻖ واﻟﻠﻴﻦ«‬

‫ﻟﻴﻜ ــﻮن ﻣﻮﺿ ــﻮع اﻟﻨﺼ ــﻮص اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﻴﺘﻨﺎﻓﺲ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨﻄﺎﻃﻴ ــﻦ ﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬وﺣﺪدت‬ ‫أرﺑﻌﺔ ﻧﺼﻮص ﺗﻜﺘﺐ ﺑﺎﻟﺨﻄﻮط اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ :‬اﻟﻨﺴ ــﺦ ﻓﻲ‬ ‫ا‹ﻳ ــﺔ‪» :‬ﻓﺒﻤ ــﺎ رﺣﻤ ــﺔ ﻣﻦ ا ﻟﻨ ــﺖ ﻟﻬﻢ وﻟ ــﻮ ﻛﻨﺖ ً‬ ‫ﻓﻈﺎ‬ ‫ﻏﻠﻴﻆ اﻟﻘﻠﺐ ﻻﻧﻔﻀﻮا ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻚ ﻓﺎﻋﻒ ﻋﻨﻬﻢ واﺳﺘﻐﻔﺮ‬ ‫ﻟﻬﻢ وﺷ ــﺎورﻫﻢ ﻓﻲ ا‪9‬ﻣﺮ ﻓ ــﺈذا ﻋﺰﻣﺖ ﻓﺘﻮﻛﻞ ﻋﻠﻰ ا‬ ‫إن ا ﻳﺤ ــﺐ اﻟﻤﺘﻮﻛﻠﻴ ــﻦ«‪ ،‬ﺧ ــﻂ اﻟﺜﻠ ــﺚ ﻓ ــﻲ اﻟﻨ ــﺺ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟ ــﻲ‪» :‬ﻣ ــﺎ ﻋﻔﺎ رﺟﻞ ﻋ ــﻦ ﻣﻈﻠﻤ ــﺔ إﻻ زاده ا ﻋﺰة‬ ‫ﺑﻬﺎ«‪ ،‬اﻟﺨﻂ اﻟﻔﺎرﺳ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻨﺺ اﻟﺘﺎﻟ ــﻲ‪» :‬ﻣﻦ أﻃﺎع‬ ‫ﻏﻀﺒ ــﻪ أﺿ ــﺎع أدﺑ ــﻪ«‪ ،‬واﻟﺨ ــﻂ اﻟﺪﻳﻮاﻧﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻨﺺ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‪» :‬اﻟﺮﻓﻖ ﻳﺒﻠﻎ ﻣﺎ ﻻ ﻳﺒﻠﻎ اﻟﺨﺮق وﻗﻞ ﻓﻲ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺼﻔﻮ ﻟﻪ ُ‬ ‫ﺧﻠﻖ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻘﻠﻖ اﻟﻤﺮء ﻋﻦ رﺷﺪ ﻓﻴﺘﺮﻛﻪ إﻻ‬ ‫دﻋﺎه إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺘﺮك اﻟﻘﻠﻖ«‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وﺧﺼﺺ ﻟﻠﺠﺎﺋﺰة ﻣﺒﻠﻎ ‪ ١٠٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل ﺳﻌﻮدي‬ ‫ﻳﺤﺼ ــﻞ ا‪9‬ول ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﻠﻎ ‪ ٥٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫‪ ٣٠‬أﻟ ــﻒ رﻳﺎل‪ ،‬واﻟﺜﺎﻟ ــﺚ ‪ ٢٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل‪ ،‬وﺗﺘﻢ دﻋﻮﺗﻬﻢ‬ ‫واﺳ ــﺘﻀﺎﻓﺘﻬﻢ ﻟﺤﻀﻮر ﺣﻔﻞ اﻻﻓﺘﺘﺎح واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮض اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻠﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ »ﺟﺎﺋ ــﺰة ﻟﻮﺣ ــﺔ وﻗﺼﻴ ــﺪة« ﻓﻬﻲ ﺗﻬ ــﺪف إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺸ ــﺠﻴﻊ اﻟﻔﻨ ــﻮن ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋﺎم وﻣ ــﺎ ﻳﺮﺗﺒ ــﻂ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻔﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮب ا‪9‬ول وﻫﻮ اﻟﺸ ــﻌﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻬﺪف‬ ‫إﻟﻰ ﺗﻮﺛﻴﻖ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺸ ــﻌﺮ واﻟﺮﺳ ــﻢ‪ ،‬وﺗﺸ ــﺠﻴﻊ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻴﻴﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ واﻟﻌﺮب اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﻠﻰ ارﺗﻴﺎد ﻫﺬه اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺎت‪ ،‬وﺗﺒﻠﻎ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﺋ ــﺰة ‪ ١٠٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل ﺳ ــﻌﻮدي ﻳﺤﺼﻞ ا‪9‬ول ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺒﻠ ــﻎ ‪ ٥٠‬أﻟ ــﻒ رﻳ ــﺎل‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ ٣٠‬أﻟ ــﻒ رﻳﺎل ‪،‬‬ ‫واﻟﺜﺎﻟ ــﺚ ‪ ٢٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل‪ ،‬وﺗﺘﻢ دﻋﻮﺗﻬﻢ واﺳ ــﺘﻀﺎﻓﺘﻬﻢ‬ ‫ﻟﺤﻀ ــﻮر ﺣﻔ ــﻞ اﻻﻓﺘﺘ ــﺎح واﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻠﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫= ‪ 5X "f‬‬ ‫ُﺗﻌﻨﻰ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺤﺮف اﻟﻴﺪوﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﺒﺪﻋﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻻﺑﺘﻜﺎر ﻓﻲ اﻟﺤﺮف واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻴﺪوﻳﺔ واﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ُﺗﻤﻨﺢ ﻟﻠﺤﺮﻓﻴﻴﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫وأﻳﻀ ــﺎ ﻟﻠﺤﺮﻓﻴﻴﻦ رﺟﺎ ًﻟﺎ‬ ‫ﺳ ــﻌﻮا |ﺣﻴﺎء ﻣﻬﺎرة ﻧﺎدرة‬ ‫وﻧﺴ ــﺎء ﻣﻤﻦ ﻗﺪﻣ ــﻮا أﻓﻀﻞ أﻋﻤﺎﻟﻬ ــﻢ وأﻇﻬﺮوا ﻣﻬﺎرة‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﺧ ــﻼل ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻌ ــﺮوض أﺛﻨﺎء ﻣﺸ ــﺎرﻛﺘﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﺸ ــﺎط ﺳ ــﻮق ﻋﻜﺎظ‪ ،‬وﺗﺘﻠﺨ ــﺺ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻌﺎﻳﻨﺔ اﻟﺘﻔ ــﻮق واﻟﺘﻤﻴ ــﺰ واﻟﺘﺼﻤﻴ ــﻢ واﻻﺑﺘﻜﺎر‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺘﺞ واﻟﺪﻗ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﺗﺸ ــﻤﻞ ﺳ ــﺖ ِﺣ َﺮف‬ ‫وﺻﻨﺎﻋ ــﺎت ﻳﺪوﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻛﺎﻟﺴ ــﺪو أو اﻟﻨﺴ ــﻴﺞ واﻟﺴ ــﺠﺎد‬ ‫اﻟﻴ ــﺪوي وأﻋﻤ ــﺎل اﻟﻜﺮوﺷ ــﻴﺔ اﻟﻴﺪوﻳ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻄﺮﻳ ــﺰ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘﻤ ــﺎش وا‪9‬زﻳ ــﺎء اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﺨﻴﻂ‬ ‫أو اﻟﺨ ــﺮز‪ ،‬وﺻﻨﺎﻋ ــﺔ وﻧﺤ ــﺖ وﻧﺠ ــﺎرة اﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺎت‬ ‫اﻟﺨﺸ ــﺒﻴﺔ‪ ،‬وﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺎت اﻟﻴﺪوﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺨﻴﻞ‪،‬‬ ‫واﻟﺮﺳ ــﻢ أو اﻟﻨﺤ ــﺖ أو اﻟﻨﻘﺶ أو اﻟﺰﺧﺮﻓ ــﺔ اﻟﻴﺪوﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ أي ﻣﺎدة ﻃﺒﻴﻌﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺤﺮﻓﻴﺔ ا‪9‬ﺧﺮى‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻟﻬﺎ ﻃﺎﺑﻊ اﺑﺘ ــﻜﺎري‪ ،‬وﺗﺒﻠﻎ ﻗﻴﻤ ــﺔ اﻟﺠﺎﺋﺰة ‪١٥٠‬‬ ‫أﻟ ــﻒ رﻳ ــﺎل ﺳ ــﻌﻮدي ﻣﻮزﻋﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺴ ــﺘﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﻔﻠﻜﻠﻮر اﻟﺸﻌﺒﻲ ﻓﻬﻲ ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻔﺮق‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺎت ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻢ‬ ‫اﻟﺘﺮﺷ ــﻴﺢ ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﻟﻠﺴ ــﻮق ﺣﺴﺐ اﻟﺸﺮوط اﻟﻤﺒﻠﻐﺔ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‪ ،‬وﺗﺘﻨﺎﻓﺲ اﻟﻔﺮق اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌ ــﺮوض ﻋﻠﻰ اﻟﻔ ــﻮز ﺑﺎﻟﺠﺎﺋ ــﺰة اﻟﻨﻘﺪﻳ ــﺔ وﻣﻘﺪارﻫﺎ‬ ‫‪ ١٠٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل ﺳﻌﻮدي‪.‬‬

‫‪S B<>>4"2y $? %x)30 M‬‬

‫وﺟﻬﺎء وﻣﺜﻘﻔﻮن وأدﺑﺎء وﻓﻨﺎﻧﻮن ﻳﻘﺪﻣﻮن واﺟﺐ اﻟﻌﺰاء ﻟﺬوي اﻟﻔﻘﻴﺪ‬

‫‪"$  &$  - A B '%‬‬

‫ﺷ ــﻬﺪت ﻣﺮاﺳ ــﻢ اﻟﻌﺰاء ﻟﻠﻔﻘﻴﺪ ا‪9‬دﻳﺐ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﻄﺮاوي‬ ‫واﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ ا‪9‬ول ﻓﻲ ﻣﻨﺰل اﻟﻔﻘﻴ ــﺪ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﺣﻀ ــﻮ ًرا ﻛﺜﻴ ًﻔ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ أدﺑ ــﺎء وﻓﻨﺎﻧ ــﻲ وﻣﺜﻘﻔ ــﻲ وأﻋﻴ ــﺎن اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻲ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ‬

‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﻓﻲ اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﻌﺰﻳ ــﻦ اﺑﻦ اﻟﻔﻘﻴﺪ ﻃﺎرق وﻋﺪد‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ وأﺻﺪﻗﺎء ا‪9‬دﻳﺐ اﻟﺮاﺣﻞ اﻟﺬﻳﻦ ﻇﻬﺮت ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻣﻼﻣﺢ‬ ‫اﻟﺤﺰن وا‪9‬ﺳﻰ ﻋﻠﻰ ﻓﻘﻴﺪﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﻳﻌ ــﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺨﻄﺮاوي ﻣ ــﻦ أﺑﺮز اﻟﻮﺟ ــﻮه اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ وا‪9‬دﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪ ،‬وﻫﻮ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ أﺣﺪ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﻴﻦ ﻟﻠﻨﺎدي ا‪9‬دﺑﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬

‫ﺟﻤﻮع ﻏﻔﻴﺮة ﺷﻴﻌﺖ ﺟﺜﻤﺎن اﻟﻔﻘﻴﺪ د‪ .‬اﻟﺨﻄﺮاوي‬


‫Ÿ›‬

‫‪15‬‬

‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫;‬

‫‪" # - AL8 * @F‬‬

‫=‪ $q+?&~;#$+‬‬

‫{‪***0‬‬

‫|<**‬

‫&‪** P‬‬

‫ﺗﺸ ــﺘﻤﻞ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻠﻴﻢ وﺗﻌﻠﻢ‬ ‫ﻣﻬﺎرات ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮن ‪-‬أﺣﻴﺎ ًﻧﺎ‪-‬‬ ‫ﻣﻬﺎرات ﻏﻴﺮ ﻣﺎدﻳﺔ أو ﻣﻠﻤﻮﺳﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﺟﻮﻫﺮﻳﺔ ﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ ﻧﺎﻳﻒ اﻟﻘﺮﻳﻮي‪:‬‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻨﻈ ــﺮ ﻟﺼﺒ ــﺮ ﻫﺎﺟﺮ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻔﺮاق‪،‬‬ ‫وﺗﺴﻠﻴﻢ إﺳ ــﻤﺎﻋﻴﻞ ﻟﻠ ّﺬﺑﺢ؛ ﻳَﻌﻠﻢ ﻣِ ﻘﺪار‬ ‫اﻟ ّﺮﺻﻴﺪ اﻟ ّﺘﺮﺑﻮي ﻣِ ﻦ ﺧﻠﻴﻞ ا ﻟﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺸ ــﻴﺦ د‪.‬ﻋﺎﺋ ــﺾ اﻟﻘﺮﻧ ــﻲ‪ :‬ﺧ ــﺬ‬ ‫اﻟﺤﻴ ــﺎة ﻛﻤ ــﺎ ﺗﺄﺧ ــﺬ أوراق اﻟﺘﻘﻮﻳ ــﻢ‪،‬‬ ‫اﻗﻄﻔﻬ ــﺎ ﻳﻮﻣﺎ ﻳﻮﻣﺎ‪ ،‬ﻛﻞ ﻳ ــﻮم ﻻ دﺧﻞ ﻟﻪ‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻗﺒﻠ ــﻪ أو ﺑﻌﺪه‪...‬ﻟﻘﺪ ﺳ ــﻤﻌﺖ ﻣﺜﻘﻔﺎ‬ ‫ﻋﺮﺑﻴ ــﺎ ﻳﻘ ــﻮل‪ :‬ﻻ ﺑ ــﺪ أن ﻧﻐﺴ ــﻞ ﻫﻤ ــﻮم‬ ‫ـﺪو‬ ‫اﻟﻄﻔ ــﻞ ﺑﺎﻟﻤﻮﺳ ــﻴﻘﻰ ﻗﻠ ــﺖ‪ :‬ﻋﻨ ــﺰ ﺑ ـ ٍ‬ ‫ﻃﺎﺣﺖ ﻓﻲ ﻣﺮﻳﺲ )ﺗﻘﻠﻴﺪ أﻋﻤﻰ(‪.‬‬

‫اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻳﻌﻠ ــﻢ ﻓﻮاﺋ ــﺪ اﻟﺴ ــﺠﻮد اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺠﺴ ــﻤﺎﻧﻴﺔ ﻓﻘﺪ أﻣﺮﻧﺎ ا ﺗﻌﺎﻟﻰ ﺑﻜﺜﺮة اﻟﺴ ــﺠﻮد‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻗﻮﻟ ــﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻗ ــﺎل‪» :‬واﺳ ــﺠﺪ واﻗﺘ ــﺮب« وﻳﻘﻮل‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻧﺎﺻﺮ ﻋﺒﺪا ‪ :‬اﻟﺪﻋﺎء ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺠﻮد ﺳﻠﻮة‬ ‫اﻟﻤﺤ ــﺰون وﻣﻠﺠ ــﺄ اﻟﻤﻜ ــﺮوب وراﺣﺔ اﻟ ُﻌ ّﺒ ــﺎد وﻣﻼذ‬ ‫اﻟﻤﻀﻄﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻣﻔﺰع اﻟﻤﻬﻤﻮﻣﻴﻦ ‪،‬اﻟﺴ ــﺠﻮد ﻗﺮب ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﺣﻤﻦ وﻋﺒﻮدﻳﺔ ُﺗﻨﺎل ﺑﻬﺎ اﻟﻤُﻨﻰ‪.‬‬

‫اﻻﺧﺘﺒﺎر ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﺎت اﻟﺠﺪد‬

‫‪, 4‬‬

‫?;‪4 gB)F  #:)> .b:)V-&&)< 5>OMY‬‬ ‫‪+  - JI  ;I‬‬

‫رﻓ ــﺾ ﺳ ــﻤﺎﺣﺔ ﻣﻔﺘ ــﻲ ﻋﺎم‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬رﺋﻴ ــﺲ ﻫﻴﺌ ــﺔ ﻛﺒ ــﺎر‬ ‫اﻟﻌﻠﻤ ــﺎء‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﺤﻮث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻻﻓﺘﺎء اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ ا آل اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺳ ــﻴﺮة اﻟﺼﺤﺎﺑ ــﺔ واﻟﺨﻠﻔﺎء‬ ‫اﻟﺮاﺷ ــﺪﻳﻦ وﺗﻘﺪﻳﻤﻬ ــﺎ ﺑﺄﺳ ــﻠﻮب‬ ‫ﺳ ــﻴﻨﻤﺎﺋﻲ وﺗﻤﺜﻴﻠﻬ ــﺎ وﺗﻈﻬ ــﺮ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺷﺎﺷ ــﺎت اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧ ــﺎت‬ ‫واﻟﻔﻀﺎﺋﻴ ــﺎت‪ ،‬وﻗ ــﺎل‪ :‬إن ﻫ ــﺬا‬ ‫ﻋﻤ ــﻞ ﺧﺎﻃ ــﺊ وأﺳ ــﻠﻮب ﺳ ــﻴﺊ‬ ‫ﻳﺠﻌﻞ ﺳﻴﺮة اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ واﻟﺨﻠﻔﺎء‬ ‫ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻨﻬﺎ ﻛﻞ ﺳﺎﻗﻂ وﺳﺎﻗﻄﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻘﺪ واﻟﺘﺠﺮﻳﺢ‪ ،‬ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺳ ــﻴﺊ‬ ‫ﻓﻴﻘﻮﻟ ــﻮن ﻫ ــﺬا أﻋﺮاﺑ ــﻲ ﺟﻠ ــﻒ‬ ‫وﻫ ــﺬه ﻣﻮاﻗﻒ ﻏﻴ ــﺮ ﺟﻴﺪة‪ ،‬وﻗﺎل‬

‫ﺳ ــﻤﺎﺣﺘﻪ ﻣﺘﻨ ــﺎوﻻ ﻣﻮﺿ ــﻮع‬ ‫ﻣﺴﻠﺴ ــﻞ اﻟﻔ ــﺎروق ﻋﻤ ــﺮ ﺑ ــﻦ‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﺎب اﻟﺨﻠﻴﻔ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ‪ :‬إن‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ أﺟﻤﻌ ــﻮا ﺟﻤﻴﻌًﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺪﻟ ــﻪ وﻋﻠ ــﻰ ﺧﻼﻓﺘ ــﻪ اﻟﺮاﺷ ــﺪة‬ ‫ﻟﺨﻠﻴﻔ ــﺔ رﺳ ــﻮل ا اﻟﺼﺤﺎﺑ ــﻲ‬ ‫اﻟﺠﻠﻴﻞ أﺑ ــﻲ ﺑﻜﺮ اﻟﺼﺪﻳﻖ رﺿﻲ‬ ‫ا ﻋﻨﻬﻤ ــﺎ‪ ،‬وﻫﻤ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﺧﻴ ــﺎر‬ ‫اﻟﺨﻠ ــﻖ ﺑﻌ ــﺪ ا‪9‬ﻧﺒﻴ ــﺎء واﻟﺮﺳ ــﻞ‪،‬‬ ‫وأنّ وﺿ ــﻊ ﺳ ــﻴﺮﺗﻪ ﻓﻲ أﺳ ــﻠﻮب‬ ‫ﺳ ــﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﻳﺠﻌﻠ ــﻪ ﻣﺠ ــﺎﻻ ﻟﻠﻨﻘ ــﺪ‬ ‫واﻟﺘﺠﺮﻳ ــﺢ واﻟﻘﻴ ــﻞ واﻟﻘ ــﺎل‪..‬‬ ‫ﻓ ــﻜﺎن ا‪9‬وﻟ ــﻰ أن ﺗﻜﺘ ــﺐ ﺳ ــﻴﺮة‬ ‫وﻻ ﺑ ــﺪ ﻣ ــﻦ أن ﻧﺘﺮﻓ ــﻊ أن ﻧ ــﺰج‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﻔﺬة ﻋﻦ ﻫﺬا‪،‬‬ ‫وأﺿﺎف ﺳ ــﻤﺎﺣﺘﻪ ﻗﺎﺋ ـ ًـﻼ‪ :‬إن ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺒﻨﻰ ﻓﻜﺮة ﻣﺴﻠﺴﻞ اﻟﻔﺎروق ﻋﻤﺮ‬ ‫وا‪9‬ﺷ ــﺨﺎص اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺗﺤﻤﺴ ــﻮا‬

‫اﻟﻤﻔﺘﻲ‬

‫وﺷ ــﺎرﻛﻮا ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺨﻄﺌ ــﻮن وﻛﺎن‬ ‫ﻣ ــﻦ ا‪9‬وﻟ ــﻰ أن ﻳﺘﺮﺟﻤﻮﻫ ــﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻠﻐﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ وﺗﺼﻞ ﻟﻠﻌﺎﻟﻤﻴﻦ‬ ‫ﻛﺎﻓ ــﺔ‪ ،‬أﻣ ــﺎ وﺿﻌﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻗﺎﻟ ــﺐ‬ ‫ﺳ ــﻴﻨﻤﺎﺋﻲ وﺗﻤﺜﻴﻠ ــﻲ ﻳﻌﺮﺿﻬ ــﺎ‬ ‫ﻟﻠﻨﻘ ــﺪ واﻟﺴ ــﺨﺮﻳﺔ واﻟﻄﻌﻦ ﻓﻴﻬﺎ‬

‫ﻓﻬﺬا ﻣﺮﻓﻮض وﻏﻴﺮ ﻣﻘﺒﻮل‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف ﺳ ــﻤﺎﺣﺘﻪ ﻗﺎﺋ ــﻼ‪:‬‬ ‫إن ﺻﺤﺎﺑ ــﺔ رﺳ ــﻮل ا ﺻﻠ ــﻰ‬ ‫ا ﻋﻠﻴ ــﻪ وﺳ ــﻠﻢ ﻟﻬ ــﻢ ﻣﻜﺎﻧﺘﻬ ــﻢ‬ ‫وﻣﻨﺰﻟﺘﻬ ــﻢ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺠ ــﺐ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ اﺣﺘﺮاﻣﻬ ــﺎ‪ ،‬أﻣ ــﺎ أن‬ ‫ﻧﻌﺮﺿﻬ ــﻢ ﻟﻠﻐﻤ ــﺰ واﻟﻠﻤ ــﺰ ﻓ ــﻼ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﺬا ﻣ ــﺎ ﻳﺤ ــﺪث ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻳﺘ ــﻢ‬ ‫ﺗﻤﺜﻴ ــﻞ ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ اﻟﺼﺤﺎﺑ ــﻲ‬ ‫اﻟﺠﻠﻴ ــﻞ أو اﻟﺨﻠﻴﻔ ــﺔ اﻟﺮاﺷ ــﺪ‪،‬‬ ‫ﻓﺎ‪9‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺴ ــﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ا‪9‬ﻓ ــﻼم‬ ‫واﻟﻤﺴﻠﺴﻼت ﻟﻬﺬه اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬ ‫ﻻ ﻳﺮﺟ ــﻰ ﻣﻨﻬ ــﺎ اﻟﺨﻴ ــﺮ‪ ،‬وﻣ ــﻦ‬ ‫ﻳﺪﻋ ــﻮن اﻟﺘﻨﻮﻳ ــﺮ اﻟﻔﻜ ــﺮي‬ ‫وﺗﺤﻤﺴ ــﻮا ﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻞ اﻟﻔ ــﺎروق‬ ‫ﻋﻤ ــﺮ ﻣﺨﻄﺌ ــﻮن‪ ،‬ﻛﺎن ا‪9‬وﻟ ــﻰ‬ ‫أن ﻳﻜﺘﺒ ــﻮا ﻋﻦ ﻫﺬه اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ‬ ‫وﻳﺘﺮﺟﻤ ــﻮا ﻣ ــﺎ ﻳﻜﺘﺒﻮا ﻫ ــﺬا ﻫﻮ‬

‫ا‪9‬ﺳ ــﻠﻮب ا‪9‬ﻣﺜ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺤﺎﺑ ــﻲ ودوره وﺟﻬ ــﺎده‪،‬‬ ‫ﺑ ــﺪﻻ ﻣ ــﻦ ﺗﻌﺮﻳﻀ ــﻪ ﻟﻠﻄﻌ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺳ ــﻴﺮﺗﻪ‪ ،‬وﺣ ــﺬر اﻟﻤﻔﺘ ــﻲ اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻳﻨﻔ ــﻖ أﻣﻮاﻟ ــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺎﻃﻞ‪،‬‬ ‫وﺧ ــﺺ أﺻﺤ ــﺎب اﻟﻔﻀﺎﺋﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﻨﻔﻘ ــﻮن أﻣﻮاﻟﻬﻢ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻼت وﺣﺬرﻫﻢ ﻣﻦ إﻧﻔﺎق‬ ‫أﻣﻮاﻟﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺎﻃﻞ‪ ،‬وﻗ ــﺎل‪ :‬إن‬ ‫ﻫﺬا ﺧﻄﺄ ﻛﺒﻴﺮ وﺟﺮﻳﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻓ ــﻲ ﺧﻄﺒ ــﺔ اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ أﻟﻘﺎﻫ ــﺎ أﻣ ــﺲ ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻊ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪ :‬إن اﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ‬ ‫وا‪9‬ﻧﺼ ــﺎر أﺻﺤﺎب ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻠﻰ‬ ‫ا ﻋﻠﻴ ــﻪ وﺳ ــﻠﻢ واﻟﺴ ــﺎﺑﻘﻴﻦ‬ ‫ا‪9‬وﻟﻴ ــﻦ ﻟﻬ ــﻢ ﻣﻜﺎﻧﺘﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻓﺄوﻟﺌ ــﻚ‬ ‫أﺻﺤ ــﺎب اﻟﻨﺒ ــﻲ‪ ،‬وﻣ ــﻦ اﻟﺒﻼﻳ ــﺎ‬ ‫واﻟﻤﺼﺎﺋ ــﺐ أن ﻧ ــﺮى ﻣ ــﻦ ﻳﺘﻬ ــﻢ‬

‫اﻟﺼﺤﺎﺑ ــﺔ وﻳﺘﻨﺎوﻟﻬﻢ ﺑﺎﻟﺘﺠﺮﻳﺢ‬ ‫واﻟﺴ ــﺐ واﻟﻨﻘ ــﺪ اﻟﺠ ــﺎرح‬ ‫وﺑﺄﺳ ــﻠﻮب ﻓﺞ‪ ،‬وﻫﻨ ــﺎك ﻃﺎﺋﻔﺘﺎن‬ ‫ﺗﻔﻌﻞ ذﻟﻚ ا‪9‬وﻟﻰ اﻟﺘﻲ أﺧﺬت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺎﺗﻘﻬ ــﺎ ﺗﺠﺮﻳﺢ اﻟﺮﺳ ــﻮل وﺳ ــﺐ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﺑ ــﺔ رﺿ ــﻮان ا ﻋﻠﻴﻬ ــﻢ‬ ‫واﻟﺨ ــﻮض ﻓﻴﻬ ــﻢ وﻓﻲ ﺳ ــﻴﺮﺗﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺎﻃﻞ وﻧﻘﺪﻫﻢ ﺑﺄﺳ ــﻠﻮب ﺳﻴﺊ‬ ‫وﻫ ــﺆﻻء اﻟﻤﺠﻮس ﻓ ــﻲ ﻣﻮاﻗﻌﻬﻢ‬ ‫وﺻﺤﻔﻬ ــﻢ وﻗﻨﻮاﺗﻬ ــﻢ ووﺳ ــﺎﺋﻞ‬ ‫إﻋﻼﻣﻬ ــﻢ وﻛﺘﺒﻬ ــﻢ‪ ،‬واﻟﻄﺎﺋﻔ ــﺔ‬ ‫ا‪9‬ﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﺒﻌﺾ اﻟﺬﻳﻦ أرادوا‬ ‫أن ﻳﺄﺧ ــﺬوا ﺳ ــﻴﺮة اﻟﺼﺤﺎﺑ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻘ ــﺪ واﻟﺘﺤﻠﻴ ــﻞ واﻟﺘﺠﺮﻳ ــﺢ‪،‬‬ ‫وﻳﺠﻌﻠﻮﻧﻬﺎ ﻣﺠﺎﻻ ﻟﻼﻧﺘﻘﺎد وﻫﺬا‬ ‫أﺳ ــﻠﻮب ﺧﺎﻃﺊ وﻳﺠ ــﺐ اﻻﺑﺘﻌﺎد‬ ‫ﻋﻨ ــﻪ وإﻧﺰال اﻟﺼﺤﺎﺑ ــﺔ رﺿﻮان‬ ‫ا ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻣﻨﺰﻟﺘﻬﻢ وﻣﻜﺎﻧﺘﻬﻢ‪.‬‬

‫‪]>-?2]&9! I4U)+n >` >:)! ?YE'%‬‬ ‫‪&$ - &' (  &(' - )4‬‬ ‫ ‪"$‬‬

‫أوﺻ ــﻰ ﻓﻀﻴﻠ ــﺔ إﻣ ــﺎم وﺧﻄﻴ ــﺐ‬ ‫اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﺣﻤﻴ ــﺪ اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﺑﺘﻘ ــﻮى ا ﻋﺰ‬ ‫وﺟ ــﻞ واﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺎﻋﺘ ــﻪ واﺟﺘﻨﺎب‬ ‫ﻧﻮاﻫﻴﻪ داﻋﻴًﺎ إﻟﻰ ا|ﺣﺴ ــﺎن واﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣ ــﻊ ا ﻋ ــﺰ وﺟ ــﻞ وﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎس‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻓﻀﻴﻠﺘ ــﻪ ﻓﻲ ﺧﻄﺒ ــﺔ اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻟﻘﺎﻫﺎ ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤﺮام‪ :‬إن ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻋﻈﻴﻤ ــﺔ ﺗﺘﻀﻤ ــﻦ ﻣﻌﺎﻧﻲ واﺳ ــﻌﺔ وﻫﻰ‬ ‫ﺗﺪور ﺣﻮل ﺻﻼح ا|ﻧﺴ ــﺎن وﻓﻼﺣﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻌﺎﺷﻪ وﻣﻌﺎده وﻧﻔﺴﻪ وأﻫﻠﻪ وﻣﺠﺘﻤﻌﻪ‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣ ــﺎ ﺣﻮﻟﻪ ﻣ ــﻦ ﺣﻴ ــﻮان وﻧﺒﺎت‬ ‫وﺟﻤ ــﺎد وﻫ ــﻰ ﻛﻠﻤ ــﺔ ﺗﺪﺧ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫واﻟﻌﺒ ــﺎدة واﻟﻘ ــﻮل واﻟﻌﻤ ــﻞ واﻟﺨﻠ ــﻖ‬ ‫واﻟﻤﻈﻬ ــﺮ واﻟﺴ ــﻠﻮك وﻟﻬ ــﺎ ﻣﺪارﻫ ــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﻞ واﻟﺘﻌﺎﻳ ــﺶ وﻟﻬﺎ آﺛﺎرﻫﺎ ﻓﻲ رأب‬ ‫اﻟﺼﺪع وﺗﻀﻤﻴﺪ اﻟﺠﺮاح وﻏﺴﻞ ا‪9‬ﺳﻰ‬ ‫وزرع اﻟﺘﺼﺎﻓ ــﻲ وﻫ ــﻰ ﻛﻠﻤ ــﺔ ﺗﺮﺟ ــﻊ‬ ‫إﻟﻴﻬ ــﺎ أﺻ ــﻮل ا‹داب وﻓﺮوﻋﻪ وﺣﺴ ــﻦ‬

‫اﻟﻤﻌﺎﺷﺮة وﻃﺮاﺋﻘﻬﺎ وﻫﻰ ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻐﺎﻳﺎت‬ ‫وﻣﺤﻂ ذوي اﻟﻬﻤ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻬﺬه اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﻈﻴﻤ ــﺔ ﻳﻮﺿﺤﻬ ــﺎ وﻳﺠﻠﻴﻬ ــﺎ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺢ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﺳ ــﺄل ﺟﺒﺮﻳ ــﻞ ﻋﻠﻴ ــﻪ‬ ‫اﻟﺴ ــﻼم اﻟﻨﺒ ــﻲ ﺻﻠ ــﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻗﺎل‪):‬أﺧﺒﺮﻧ ــﻲ ﻋ ــﻦ ا|ﺣﺴ ــﺎن؟‬ ‫ﻓﻘﺎل‪ :‬ا|ﺣﺴ ــﺎن ﻫﻮ أن ﺗﻌﺒ ــﺪ ا ﻛﺄﻧﻚ‬ ‫ﺗﺮاه ﻓﺈن ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﺮاه ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺮاك(‪.‬‬ ‫وإﺣﺴ ــﺎن اﻟﻌﺒ ــﺎدة وا|ﺧ ــﻼص‬ ‫واﻟﺨﺸ ــﻮع وﻣﺮاﻗﺒ ــﺔ اﻟﻤﻌﺒ ــﻮد ﻣ ــﻊ‬ ‫ا|ﺣﺴ ــﺎن ﻟﻌﺒﺎد ا‪ ،‬وﻣﻨﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻟ ــﺪان واﻟﺮﺣ ــﻢ وذوي اﻟﻘﺮﺑ ــﻰ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺒ ــﺮ واﻟﺼﻠ ــﺔ واﻟﻠﻄﻒ ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻮل‬ ‫واﻟﻌﻤ ــﻞ‪ ،‬وﻟﻴ ــﺲ اﻟﻮاﺻ ــﻞ ﺑﺎﻟﻤﻜﺎﻓ ــﺊ‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ اﻟﻮاﺻ ــﻞ ﻣ ــﻦ ﻗﻄﻌ ــﺖ رﺣﻤ ــﻪ‬ ‫ووﺻﻠﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ا|ﺣﺴ ــﺎن ا|ﺣﺴﺎن إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻴﺘﺎﻣﻰ واﻟﻀﻌﻔﺎء واﻟﻤﺴﺎﻛﻴﻦ وﺣﺴﻦ‬ ‫اﻟﺒﻴ ــﻊ واﻟﺸ ــﺮاء‪ .‬وأوﺿ ــﺢ ﻓﻀﻴﻠﺘﻪ أن‬ ‫ا|ﺣﺴ ــﺎن ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ‬ ‫اﻟﻮاﺳ ــﻌﺔ ﻓﻴﻨﺸ ــﺮ اﻟﺨﻴﺮ واﻟﺒ ــﺮ ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺤﻴﻂ ﺑﺎ|ﻧﺴﺎن أو ﻳﻤﺮ ﺑﻪ ﻓﺎﻟﻤﺤﺴﻦ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ ﺻﺎﻟﺢ وﻣﺴﻠﻢ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻣﻊ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫وﻣ ــﻊ ا‹ﺧﺮﻳ ــﻦ‪ ،‬ﻓﻤ ــﺎ ﻳﺼﺪر ﻋﻨ ــﻪ إﻻ ﻣﺎ‬

‫اﺑﻦ ﺣﻤﻴﺪ‬

‫اﻟﻘﺎﺳﻢ‬

‫ﻳﺤﺒﻪ ﻟﻨﻔﺴﻪ وﻳﺮﺿﺎه ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا‬ ‫إﻟﻰ أن اﻟﻤﺤﺴ ــﻦ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﻬﺬﺑﺔ راﻗﻴﺔ‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﺒﻄﻦ ﺑﻴﻦ ﺟﻮاﻧﺤﻪ ﻣﻜﺎرم ا‪9‬ﺧﻼق‬ ‫ﺗ ــﺪور ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻌ ــﺪل وا|ﺣﺴ ــﺎن وﻓ ــﻖ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﺸﺮع وﺗﺮﺗﻴﺒﺎﺗﻪ وأوﻟﻮﻳﺎﺗﻪ‬ ‫ﻣﺒﻴﻨ ــﺎ أﻧﻪ إذا ﻛﺎن اﻟﻌﺪل أﺳ ــﺎس اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫وﻗﻴ ــﺎم اﻟﺪول ﻓﺈن ا|ﺣﺴ ــﺎن ﻫﻮ ﺳ ــﺒﻴﻞ‬ ‫رﻗﻴﻬﺎ ورﻓﻌﺘﻬﺎ وﺗﻘﺪﻣﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ إﻣ ــﺎم وﺧﻄﻴ ــﺐ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﻘﺎﺳﻢ أن‬ ‫ا ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟﻰ ﻗﻀﻰ أﻋﻤﺎر ﻫﺬه‬ ‫ا‪9‬ﻣ ــﺔ ﻗﺼﻴ ــﺮة وﺟﻌﻠﻬﺎ ﻣﺎﺑﻴﻦ اﻟﺴ ــﺘﻴﻦ‬ ‫إﻟ ــﻲ اﻟﺴ ــﺒﻌﻴﻦ وا‪9‬ﻳ ــﺎم واﻟﻠﻴﺎﻟ ــﻲ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﺬﻫ ــﺐ ﺳ ــﺮﻳﻌًﺎ ﻓﻌ ــﻮض ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ ﻫﺬه‬ ‫ا‪9‬ﻣ ــﺔ ﻟﻤﺎ ﻗﺼﺮت أﻋﻤﺎرﻫﺎ ﺑﻤﻮاﺳ ــﻢ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺪﻫﺮ ﺗﻀﺎﻋﻒ ﻓﻴﻬﺎ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ وﺗﻐﻔﺮ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ذﻧﻮﺑﻬﻢ‪.‬‬ ‫وإن ا ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ ﻓﻀ ــﻞ ﺷ ــﻬﺮا ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻘﻴ ــﺔ اﻟﺸ ــﻬﻮر ﻓﺒﻌ ــﺚ ﻓﻴ ــﻪ‬ ‫رﺳ ــﻮﻟﻪ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴ ــﻼم وأﻧ ــﺰل ﻓﻴﻪ ﻛﺘﺎﺑﻪ‬ ‫اﻟﻤﻄﻬ ــﺮ ﻳﺮﺗﻘﺒ ــﻪ اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻮن ﻓ ــﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﺣ ــﻮل وﻓ ــﻲ ﻧﻔﻮﺳ ــﻬﻢ ﻟﻪ ﺑﻬﺠ ــﺔ ﻳﺆدون‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ رﻛ ًﻨ ــﺎ ﻣ ــﻦ أرﻛﺎن اﻟﺪﻳ ــﻦ ﺟﻌ ــﻞ ا‬ ‫ﻣﻴﺪا ًﻧﺎ ﻳﺘﺴﺎﺑﻖ ﻓﻴﻪ اﻟﻤﺘﻨﺎﻓﺴﻮن ﺑﺄﻧﻮاع‬ ‫اﻟﻄﺎﻋ ــﺔ واﻟﻘﺮﺑﺎت وﺧﺼﻪ ﺑﻠﻴﻠﺔ ﻣﺒﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺗﺘﻨ ــﺰل ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻤﻼﺋﻜ ــﺔ واﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﺧﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻟ ــﻒ ﺷ ــﻬﺮ‪ .‬وﻟﺸ ــﺮف وﻣﻜﺎﻧ ــﺔ‬ ‫ﺷﻬﺮرﻣﻀﺎن ﻓﺈن ﻣﻦ أﺧﻠﺺ ﺻﻴﺎﻣﻪ ‬ ‫اﺑﺘﻐ ــﺎء اﻟﺜ ــﻮاب ﻏﻔﺮ ﻟﻪ ذﻧﺒ ــﻪ‪ ،‬ﻗﺎل ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﺼ ــﻼة واﻟﺴ ــﻼم‪» :‬ﻣﻦ ﺻ ــﺎم رﻣﻀﺎن‬ ‫إﻳﻤﺎ ًﻧ ــﺎ واﺣﺘﺴ ــﺎﺑًﺎ ﻏﻔ ــﺮ ﻟﻪ ﻣ ــﺎ ﺗﻘﺪم ﻣﻦ‬ ‫ذﻧﺒ ــﻪ« وﻣﻦ ﺻﻠﻰ اﻟﺘﺮاوﻳﺢ ﻓﻲ رﻣﻀﺎن‬ ‫ﻣﺨﻠﺼ ــﺎ  ﻏﻔ ــﺮ ﻟﻪ ﻣ ــﺎ ﺗﻘﺪم ﻣ ــﻦ ذﻧﺒﻪ‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻋﻠﻴ ــﻪ اﻟﺼ ــﻼة واﻟﺴ ــﻼم‪ » :‬ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻗ ــﺎم رﻣﻀ ــﺎن إﻳﻤﺎ ًﻧﺎواﺣﺘﺴ ــﺎﺑًﺎ ﻏﻔ ــﺮ ﻟﻪ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﺗﻘ ــﺪم ﻣﻦ ذﻧﺒ ــﻪ«‪ .‬وذﻛ ــﺮ ﻓﻀﻴﻠﺘﻪ أن‬ ‫اﻟﻘﺮآن اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻛﻼم رب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ وﺻﻔﻪ‬ ‫ا ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ ﺑﺎﻟﻨﻮر واﻟﺒﺮﻛﺔ واﻟﻬﺪاﻳﺔ‬

‫ﻣ ــﻦ ﺗﻼه ﻧﺎل ﻣﻦ اﻟﺒﺮﻛ ــﺔ واﻟﻀﻴﺎء ﺑﻘﺪر‬ ‫ﻗﺮﺑﻪ ﻣﻨﻪ ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل إن اﻟﻘﺮآن أﻧ ــﺰل ﻓﻲ رﻣﻀﺎن‬ ‫وﺗﺘﺄﻛ ــﺪ ﻗﺮاءﺗ ــﻪ ﻓﻴ ــﻪ واﻟﺼ ــﻮم ﻣﻈﻨ ــﺔ‬ ‫إﺟﺎﺑ ــﺔ اﻟﺪﻋ ــﺎء‪ ،‬ﻗ ــﺎل ﻋﻠﻴ ــﻪ اﻟﺼ ــﻼة‬ ‫واﻟﺴ ــﻼم‪«:‬ﺛﻼﺛﻪ ﻻ ﺗﺮد دﻋﻮﺗﻬﻢ اﻟﺼﺎﺋﻢ‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﻳﻔﻄ ــﺮ وا|ﻣ ــﺎم اﻟﻌ ــﺎدل ودﻋ ــﻮة‬ ‫اﻟﻤﻈﻠﻮم ﻳﺮﻓﻌﻬﺎ ا ﻓﻮق اﻟﻐﻤﺎم وﻳﻔﺘﺢ‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ أﺑ ــﻮاب اﻟﺴ ــﻤﺎء وﻳﻘ ــﻮل وﻋﺰﺗ ــﻲ‬ ‫‪9‬ﻧﺼﺮﻧﻚ وﻟﻮ ﺑﻌﺪ ﺣﻴﻦ«‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ إﻣ ــﺎم وﺧﻄﻴﺐ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﻨﺒﻮي أن ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀﺎن ﺷ ــﻬﺮ اﻟﻔﻘﺮاء‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺎﻛﻴﻦ ﻳﺮﻗﺒﻮﻧ ــﻪ ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ ﺑﻌ ــﺪ ﻋ ــﺎم‬ ‫ﻟﻴﻨﺎﻟﻮا ﻓﻀﻞ ا ﻓﻴﻪ وأن ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﻠﻢ‬ ‫أﻻ ﻳ ــﺮد ذا ﻣﺴ ــﻜﻨﺔ أو ﻣﺘﺮﺑ ــﺔ وأن ﻳﺒﺬل‬ ‫اﻟﻜ ــﻒ ﻓﻴ ــﻪ ﺑﺎﻟﻌﻄ ــﺎء وأن ﻳﻤ ــﺪ اﻟﻴﺪ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺮم واﻟﺴﺨﺎء ﺣﻴﺚ ﻛﺎن اﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ‬ ‫ا ﻋﻠﻴ ــﻪ وﺳ ــﻠﻢ أﺟ ــﻮد ﻣ ــﺎ ﻳﻜ ــﻮن ﻓﻲ‬ ‫رﻣﻀ ــﺎن‪ .‬واﻧﺘﻬ ــﻰ إﻟ ــﻰ اﻟﻘ ــﻮل إن ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻠﻢ أن ﻳﺒ ــﺎدر إﻟ ــﻰ ﻛﻞ ﻋﻤ ــﻞ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻔﻮات ﻓﺎﻟﻤﺤﺮوم ﻫﻮ ﻣﻦ ﻓﺮط ﻓﻲ‬ ‫درر ﻟﺤﻈﺎت رﻣﻀﺎن وﺣﺮم ﻧﻔﺴﻪ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻴﻪ‪.‬‬

‫‪}(b4T %>,3 :))YS P‬‬ ‫    ‪" # -‬‬

‫ذﻛ ــﺮ ﺧﻄﻴ ــﺐ ﺟﺎﻣ ــﻊ أم اﻟﺨﻴ ــﺮ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﺒﺮي ﻓﻲ ﺧﻄﺒﺘ ــﻲ اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻳﻮم أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎن ﻋﻨﻮاﻧﻬ ــﺎ »رﺣﻠﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﻘ ــﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ« أن‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻒ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻘ ــﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر‬ ‫أن ﻓﻴﻪ ﻟﻜﻞ ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ﺣ ًﻼ وﻟ ــﻜﻞ ﻣﻌﻀﻠﺔ ﻋﻼﺟ ًﺎ وﻟﻜﻞ‬ ‫داء دواء وأن اﺑ ــﻦ ﻋﺒﺎس رﺿﻲ ا ﻋﻨﻪ ﺳ ــﺌﻞ ﻋﻦ‬ ‫ﻋﻼج اﻟﻮﺳﻮﺳ ــﺔ ﻓﻘﺎل‪ :‬إذا وﺟﺪت ﻓﻲ ﻧﻔﺴ ــﻚ ﺷﻴﺌ ًﺎ‬ ‫ﻓﻘﻞ‪ :‬ﻫﻮ ا‪9‬ول وا‹ﺧﺮ واﻟﻈﺎﻫﺮ واﻟﺒﺎﻃﻦ وﻫﻮ ﺑﻜﻞ‬

‫ﺷ ــﻲء ﻋﻠﻴﻢ‪ .‬وﻫﻜﺬا ذﻛﺮ اﻟﻌﻠﻤﺎء ‪ ،‬ﻓﻤﻦ أراد‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﻤﺆﻟﻒ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻢ‪ :‬ﻓﻜﻴﻒ‬ ‫ﺑﻜﺘ ــﺎب رب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﻦ اﻟﻘ ــﺎدر اﻟﻤﻘﺘ ــﺪر‬ ‫اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ ﻣﻦ أﻣﺮاض اﻟﺸﻬﻮات واﻟﺸﺒﻬﺎت‬ ‫ﻓﻌﻠﻴ ــﻪ ﺑﺎﻟﻘﺮآن وﻣﻦ أراد اﻟﺸ ــﻔﺎء ‪9‬ﻣﺮاض‬ ‫اﻟﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﺤﻜﻴﻢ؟ واﻟﻘﺮآن ﻣﺘﻨﺎﺳ ــﻖ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻞ ﺷ ــﻲء ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻮره وآﻳﺎﺗ ــﻪ وﺟﻤﻠ ــﻪ‬ ‫اﻟﺒﺪن ﺑﺄﻧﻮاﻋﻬﺎ ﻗﺎل اﺑﻦ اﻟﻘﻴﻢ )ﻣﺎ ﻣﻦ داء إﻻ‬ ‫وﻋﺒﺎراﺗﻪ وﻛﻠﻤﺎﺗ ــﻪ وﺣﺮوﻓﻪ ﺑﻞ وﺣﺘﻰ‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻘﺮآن ﺷ ــﻔﺎؤه ﻋﻠﻤ ــﻪ ﻣﻦ ﻋﻠﻤﻪ وﺟﻬﻠﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻮاﻓ ــﻖ واﻻﻧﺴ ــﺠﺎم ﻓ ــﻲ ا‪9‬ﻋﺪاد‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﻠ ــﻪ( وآﻳﺎت اﻟﻘ ــﺮآن ﻋﻨﺪ أﻫ ــﻞ اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﺠﺒﺮي‬ ‫اﻟﻘﺮآﻧﻴ ــﺔ وﻓ ــﻲ ﻋ ــﺪد اﺳ ــﺘﻌﻤﺎل اﻟﻘﺮآن‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﺠﺎﺋﺐ اﻻﺳ ــﺘﻄﺒﺎب وﻣﻦ ﻋﺠﺎﺋﺐ‬ ‫ﻟﻜﻠﻤ ــﺎت ﻣﺤﺪودة أو ﺣ ــﺮوف ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﻓﻮرود‬ ‫اﻟﺘﺪاوي ﻣﺎ ﻻ ﻳﻌﻠﻤﻪ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬إن اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺬي ﻳﺼﻠﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﺆﻟﻒ ﻗﺪﻳﺮ ا‪9‬ﻋ ــﺪاد اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ وردت ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﺼﺎدﻓﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺎدﺗﻪ ﻳﻜﻮن ﻋﺰﻳ ــﺰ ًا ﻋﻨﺪي ﺑﻤﻘﺪار ﻣﺎ أﻋﺮف ﻋﻦ وإﻧﻤ ــﺎ وﻓﻖ ﺣﻜﻤﺔ ﻣﻘﺼﻮدة ﻓﻠﻔ ــﻆ ﻗﺎﻟﻮا ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻖ‬

‫ورد ‪ ٣٣٢‬وﻟﻔ ــﻆ ﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﺨﺎﻟﻖ ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ ورد ‪٣٣٢‬‬ ‫ﻣ ــﺮة أﻳﻀ ًﺎ واﻟﺪﻧﻴ ــﺎ ﺗﻘﺎﺑﻞ ا‹ﺧ ــﺮة وﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ورد‬ ‫ﻣﺎﺋ ــﺔ وﺧﻤ ــﺲ ﻋﺸ ــﺮة ﻣ ــﺮة‪ ،‬واﻟﺸ ــﻴﺎﻃﻴﻦ ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻼﺋﻜﺔ وردت ﺛﻤﺎﻧﻴﺎ وﺛﻤﺎﻧﻴﻦ ﻣﺮة واﻟﺠﻨﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫اﻟﻨﺎر ﺳ ــﺒﻌﺎ وﺳ ــﺒﻌﻴﻦ ﻣﺮة واﻟﺤﻴ ــﺎة ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﻤﻮت‬ ‫ﻣﺎﺋ ــﺔ وﺧﻤﺴ ــﺎ وأرﺑﻌﻴﻦ ﻣ ــﺮة واﻟﺼﺎﻟﺤ ــﺎت ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫اﻟﺴﻴﺌﺎت ﻣﺎﺋﺔ وﺳﺒﻌﺎ وﺳﺘﻴﻦ ﻣﺮة واﻟﺼﻼح ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻟﺜﻤﺎن‬ ‫اﻟﻔﺴ ــﺎد ﺧﻤﺴ ــﻴﻦ ﻣﺮة واﻟﺰﻛﺎة ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﺒﺮﻛﺔ ٍ‬ ‫وﺛﻤﺎﻧﻴ ــﻦ ﻣ ــﺮة وﻛﻠﻤﺔ اﻣﺮأة ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ ﻛﻠﻤﺔ رﺟﻞ ورد‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ أرﺑﻌ ًﺎ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﺮة‪.‬‬

‫ﻋﻘﺪ ﻣﺮﻛﺰ ﺗﻮﻋﻴﺔ اﻟﺠﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﻨﺪوة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻠﺸ ــﺒﺎب‬ ‫ا|ﺳ ــﻼﻣﻲ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة اﺧﺘﺒ ــﺎره اﻟﺨﺎﻣ ــﺲ ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫‪١٤٣٣‬ﻫ ـ ـ ﻟﻌﺪد )‪ (٣‬ﻧﺴ ــﻮة ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺜﺎت ا|ﺳ ــﻼم ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻳﻼﻧﻜﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻼﺗ ــﻲ أﺗﻤﻤ ــﻦ اﻟ ــﺪورة اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ ا‪9‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﻛ ــﺰ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺿﻤﻦ ﻣﺸ ــﺮوع )اﻟﻤﺆﻟﻔﺔ ﻗﻠﻮﺑﻬ ــﻢ( اﻟﺬي ﺗﺮﻋﺎه‬ ‫ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺮاﺟﺤﻲ اﻟﺨﻴﺮﻳ ــﺔ وﻗﺪ ﻋﻘﺪ‬ ‫اﻻﺧﺘﺒ ــﺎر ﺑﺤﻀ ــﻮر ﻣﻨ ــﺪوب ﻓ ــﺮع وزارة اﻟﺸ ــﺆون ا|ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫وا‪9‬وﻗ ــﺎف اﻟﺪﻋ ــﻮة وا|رﺷ ــﺎد ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة اﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﻤﻜ ــﻲ‪ ،‬واﻟﺪاﻋﻴﺔ اﻟﻤﺘﻌ ــﺎون ﺑﺎﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟ ــﺮدادي‪ ،‬وداﻋﻴ ــﺔ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ﺑﺎﻟﻠﻐ ــﺔ اﻟﺴ ــﻴﺮﻟﻨﻜﻴﺔ ﻋﺒ ــﺪ اﻟﺮؤوف‬ ‫ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻤﻜﻨﺖ اﺛﻨﺘﺎن ﻣﻨﻬﻦ ﻣﻦ اﺟﺘﻴﺎز اﻻﻣﺘﺤﺎن‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫أﺧﻔﻘﺖ واﺣﺪة‪.‬‬ ‫وﺳ ــﻴﺘﻢ رﻓ ــﻊ ا‪9‬وراق ﻟﻔ ــﺮع وزارة اﻟﺸ ــﺆون ا|ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫وا‪9‬وﻗ ــﺎف واﻟﺪﻋ ــﻮة وا|رﺷ ــﺎد ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻟﻌﻤ ــﻞ إﺟ ــﺮاءات‬ ‫اﺳ ــﺘﺨﺮاج ﺷ ــﻬﺎدة ا|ﺳ ــﻼم ﻟﻤﻦ اﺟﺘ ــﺎزت اﻻﻣﺘﺤ ــﺎن‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻢ‬ ‫إﻋ ــﺎدة اﻻﺧﺘﺒﺎر ﻟﻠﺘ ــﻲ أﺧﻔﻘﺖ ﻓﻲ اﺟﺘﻴﺎزه ﺑﻌﺪ أن ﺗﻌﻴﺪ دراﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻬﺞ ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬

‫‪D1:2‬‬

‫‪  I 0! %&)A‬‬ ‫‪L?I 7fB‬‬ ‫    ‪" # -‬‬

‫ﻳﻠﻘﻲ إﻣﺎم وﺧﻄﻴﺐ ﻣﺴ ــﺠﺪ ﻗﺒﺎء ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﻓﻀﻴﻠ ــﺔ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺻﺎﻟ ــﺢ ﺑ ــﻦ ﻋ ــﻮاد اﻟﻤﻐﺎﻣﺴ ــﻲ اﻟﻴ ــﻮم‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ ﻣﺤﺎﺿﺮة ﺑﻌﻨﻮان‪» :‬ﺗﺄﻣﻼت ﻗﺮآﻧﻴﺔ« ﻓﻲ اﻟﻤﺨﻴﻢ‬ ‫اﻟﺼﻴﻔ ــﻲ ﺑﺤ ــﺪاد ﺑﻨﻲ ﻣﺎﻟﻚ ﺟﻨ ــﻮب اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺑﻌﺪ ﺻﻼة‬ ‫اﻟﻤﻐ ــﺮب‪ ،‬وﻳﻮم ﻏﺪ ا‪9‬ﺣﺪ ﻣﺤﺎﺿ ــﺮة ﺑﻌﻨﻮان »ﻣﻔﺮدات‬ ‫اﻟﻘ ــﺮآن« ﻓﻲ اﻟﻤﺨﻴ ــﻢ اﻟﺼﻴﻔ ــﻲ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺻﻼة اﻟﻤﻐﺮب‪.‬‬ ‫وﻳﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻘ ــﺎدم ﺑﻌﺪ ﺻﻼة اﻟﻤﻐﺮب‬ ‫ﻣﺤﺎﺿ ــﺮة ﺑﻌﻨ ــﻮان »ﻓﺒﻬﺪاﻫ ــﻢ اﻗﺘﺪه« ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣ ــﻊ اﻟﺴ ــﻼم ﺑﺒﻨ ــﻲ ﻋﻤ ــﺮ ﺑﺎﻟﻨﻤ ــﺎص‪،‬‬ ‫وﻣﺤﺎﺿﺮة ﺑﻌﻨﻮان »ﻗﺒﺴﺎت ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺮة«‬ ‫اﻟﻤﻐﺎﻣﺴﻲ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣ ــﻊ ا‪9‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻌﻮد ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺑﻠﺠﺮﺷ ــﻲ ﺑﺎﻟﺒﺎﺣ ــﺔ ﺑﻌﺪ ﺻ ــﻼة اﻟﻤﻐﺮب ﻳ ــﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء‪،‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻳﻮم ا‪9‬رﺑﻌﺎء ﺑﻌﺪ ﺻﻼة اﻟﻤﻐﺮب ﻣﺤﺎﺿﺮة ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫»ﺗﺄﻣ ــﻼت ﻗﺮآﻧﻴ ــﺔ« ﻓﻲ اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ اﻟﺼﻴﻔ ــﻲ ﺑﻤﺮﻛﺰ وراخ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳ ــﻖ اﻟﻌﻘﻴﻖ ﻓﻲ اﻟﺒﺎﺣﺔ وﻳﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﻘﺎدم ﻳﻠﻘﻲ‬ ‫ﻛﻠﻤ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ ﺻ ــﻼة اﻟﻤﻐ ــﺮب ﺑﺠﺎﻣ ــﻊ اﻟﻌﻤ ــﺮي ﺑﻤﺨﻄﻂ‬ ‫ا‪9‬ﻣﻴﺮ ﺑﻨﺪر ﻓﻲ اﻟﺤﻮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ‪.‬‬

‫‪z %;?FM‬‬ ‫ﻳﻨﻈ ــﻢ اﻟﻤﻜﺘ ــﺐ اﻟﺘﻌﺎوﻧ ــﻲ ﻟﻠﺪﻋ ــﻮة وا|رﺷ ــﺎد‬ ‫وﺗﻮﻋﻴ ــﺔ اﻟﺠﺎﻟﻴ ــﺎت ﺑﺎﻟﺒﺎﺣ ــﺔ‪ ،‬اﻟﻴ ــﻮم ﻣﺤﺎﺿﺮﺗﻴ ــﻦ‪،‬‬ ‫ا‪9‬وﻟﻰ ﻟﺸ ــﺮح وﺗﻔﺴ ــﻴﺮ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ‪» :‬ورﺑﻚ ﻓﻜﺒﺮ«‬ ‫ﻳﻠﻘﻴﻬﺎ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺧﻤﻴ ــﺲ ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻌﻤ ــﺮي وذﻟﻚ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻊ اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد ﺑﺎﻟﺤﺎوﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﻠﻘ ــﻲ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﻠﻲ ﺑ ــﻦ ﻏﺮم ا ﺳ ــﺪران‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻌﻨ ــﻮان‪» :‬أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻘﻮى« وذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻲ إدارة اﻟﻄﺮق ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮﺗ ــﺎن ﺿﻤ ــﻦ ﺟﻬ ــﻮد اﻟﻤﻜﺘ ــﺐ‬ ‫ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻨﺎس ﻣﺎ ﻳﻨﻔﻌﻬﻢ ﻣﻦ أﻣﻮر دﻳﻨﻬﻢ ودﻧﻴﺎﻫﻢ‪.‬‬

‫‪4 2< C‬‬ ‫ﻳﻘﻴﻢ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺪﻋﻮة وا|رﺷﺎد ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴﻴﺮ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺗﻴ ــﻦ دﻳﻨﻴﺘﻴﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻠﻘ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة ا‪9‬وﻟﻰ‬ ‫ﺳ ــﻌﺪ ﺑﻦ ﺳ ــﻌﻴﺪ اﻟﺤﺠﺮي‪ ،‬ﺑﻌﻨ ــﻮان‪» :‬ﻗ ــﺮة اﻟﻌﻴﻮن«‪،‬‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﺑﺠﺎﻣ ــﻊ ﺑﻦ ﺣﻤ ــﺮان ﻓ ــﻲ اﻟﻮادﻳﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻌﻨﻮان‪» :‬رﺿﻴﺖ ﺑﺎ رﺑًﺎ« ﻳﻠﻘﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﺸﻬﺮي ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻊ ﻓﺮﻋﺔ ﻗﺮﻳﺶ‪.‬‬

‫?‪1!16‬‬

‫?;‪+=;I,SC!"<$P08%‬‬ ‫    ‪" # -‬‬

‫ﻳﺸـ ـ ّﺪ اﻧﺘﺒﺎه اﻟﺰاﺋﺮ ﻟﻠﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﺼﻴﻔﻲ‬ ‫ﺑﺠﺪة ﺣﻀﻮر ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫وﻳﻌﻠ ــﻢ أﻧﻬﻢ ﻓﺌﺔ ﻓﺎﻋﻠ ــﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺗﺆﺛﺮ‬ ‫وﺗﺘﺄﺛ ــﺮ ﻳﺘﺴ ــﺎﺑﻘﻮن ﻛﻐﻴﺮﻫﻢ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺨﻴﺮ‬ ‫واﻟﻤﺘﻌ ــﺔ واﻟﻔﺎﺋ ــﺪة ﻓﺴ ــﻨﻮﻳﺎ ﻳﺘﻮاﻓ ــﺪ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ اﻟﺼﻴﻔ ــﻲ ﺑﺠ ــﺪة ا‹ﻻف ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺰوار ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫واﻟﺒﺮاﻣﺞ واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫اﻟﺘﻘﺖ ﺑﺒﻌﺾ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ أﺻ ــﺮوا رﻏ ــﻢ اﻟﺼﻌﻮﺑ ــﺎت ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻣﻊ أﺳ ــﺮﻫﻢ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ‪..‬‬ ‫\‪**7!2-.‬‬ ‫ﺑﺪاﻳ ــﺔ ﻳﻘﻮل ﻋﺎدل ﺑﺮﻳ ــﻚ اﻟﺼﺒﺤﻲ ‪-‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ -‬اﺣﻀﺮ‬

‫ﺑﺼﺤﺒﺔ واﻟ ــﺪي ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﺼﻴﻔﻲ ﺑﺠﺪة ﻣﻨﺬ ﺳ ــﻨﻮات وﻗﺪ‬ ‫اﺻﺒ ــﺢ واﻟ ــﺪي ‪-‬ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪ -‬ﻳﺴ ــﺎﺑﻘﻨﻲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﺑﻞ واﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ وﻫﻮ ﻳﺸ ــﺠﻌﻨﻲ ﻛﺜﻴﺮ ًا ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫وﺻﺪﻗﻨ ــﻲ أﻧ ــﻲ أﺟﺪ ﻣﺘﻌﺔ ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ ﺑﻞ واﺗﻤﻨﻰ ﻟﻮ ان ﻛﻞ اﻟﻌﺎم ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﻋﻦ ﺻﻴ ــﻒ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻧﺤﺮم ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫اﻟﺪﻋﻮي اﻟﺮاﺋﻊ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬ﻟﻘﺪ ﺣﻀﺮت ﻣﺒﺎراة ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة واﻋﺠﺒﺖ ﻛﺜﻴﺮا ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺘﻮى‬ ‫إﺣﺪى اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت وﻓﻲ ا‪D‬ﻃﺎر ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻴﻦ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ واﻟﺼﺒﺤﻲ واﻟﻤﻄﻴﺮي واﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ واﺷ ــﻜﺮ اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﺬي وﻓﺮ ﻟﻲ ﻫﺬه‬ ‫ﺣﻀ ــﻮره اﻟﻴﻮﻣ ــﻲ ﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻟﻜ ــﻲ ﻳﺸ ــﺎرك ﻛﻐﻴﺮه ﻓﻲ ﺑﻨ ــﺎء ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻴﺒﺚ ﻟﻲ وﻟﻨﻈﺮاﺋﻲ اﻻﻣﻞ‪.‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮ ًا اﻟﻰ اﻧﻪ ﻳﺘﻌﻠﻢ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻣﻮر دﻳﻨﻪ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻤﻌﻄﺎء اﻟﺬي ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻣ ّﻨﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ اﻛﺜﺮ ﻣ ــﺎ اﻋﺠ ــﺐ اﻟﻤﻄﻴﺮي ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻤﻠ ــﻲء ﺑﺎﻟﺨﻴﺮ واﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫ @**‬ ‫)ﺣﻀﺮت ‪9‬ﺷ ــﺎﻫﺪ اﻟﻌﻠﻤ ــﺎء واﻟﺪﻋﺎة( وﻗﺪ ﺷ ــﺎرك ﻓﻲ اﻟ ــﺪورات اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ وﻧﺎل اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ذﻛ ــﺮ ﻣﺤﺎﺿﺮة اﻟﺸ ــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺑﻴّﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي ﺳ ــﺒﺐ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﻬﺎدات اﻟﺘﻲ ﻳﻄ ــﻮر ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻌﺮﻳﻔﻲ اﻟﺘ ــﻲ اﺛ ــﺮت ﻛﻠﻤﺎﺗﻬﺎ ﻓﻴﻪ‬

‫ﺷ ــﺨﺼﻴ ًﺎ واﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺘﻌﻄﺶ ﻟﺴ ــﻤﺎع ﻣﺜﻞ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﻜﻲ ﻳﺸ ــﺪوا‬ ‫ﻣﻦ أزر ﺑﻌﻀﻬﻢ اﻟﺒﻌﺾ‪.‬‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﺮاﺋﻌﺔ‪.‬‬ ‫);‪**+=;I,S%‬‬ ‫ﻣ ــﺎزن ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ ‪-‬اﻟﻤﺼ ــﺎب‬ ‫ﺑﺎﻟﺸ ــﻠﻞ‪ -‬ﻳﺤﻀ ــﺮ اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ﺑﺸ ــﻜﻞ داﺋ ــﻢ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻧﺴ ــﻴﺒﻪ ﻫﺎﻧ ــﻲ ﺟﺎﺑﺮ ﻣﻜﻴ ــﻦ ﺣﻴﺚ ﻗﺎل‬ ‫اﻻﺧﻴ ــﺮ‪ :‬اﻧﻨ ــﺎ ﻣﻨ ــﺬ اﺣﻀﺮﻧﺎ ﻣ ــﺎزن ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫اﻻوﻟ ــﻰ اﻟ ــﻰ اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ اﻟﺼﻴﻔ ــﻲ ﺑﺠ ــﺪة‬ ‫وﺟﺪﻧﺎ ﺗﻐﻴ ــﺮ ًا ﻛﺒﻴﺮ ًا ﻓﻲ ﺳ ــﻠﻮﻛﻪ ﺑﻞ وأﺛﺮ‬ ‫ذﻟﻚ ﻧﻔﺴ ــﻴ ًﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻻﻳﺠﺎﺑﻲ وﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻧﺤﺮص ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻀﻮر ﻃﻴﻠﺔ اﻳﺎم اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫واﻟ ــﺬي ﺗﺘﻨ ــﻮع ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗ ــﻪ ﻟﺘﻨﺎﺳ ــﺐ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻔﺌ ــﺎت ﺣﺘ ــﻰ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗﺴ ــﺎوي ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ وﺑﻴ ــﻦ ﻧﻈﺮاﺋﻬ ــﻢ‬ ‫اﻻﺻﺤ ــﺎء وﺗﺪﻓﻌﻬ ــﻢ ﻣﻌﻨﻮﻳ ــﺎ ﻟﻤﺠﺎﺑﻬ ــﺔ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳ ــﺎت اﻻﻋﺎﻗ ــﺔ ﺑ ــﻞ وﻫ ــﻲ ﻓﺮﺻ ــﺔ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻟﻴﺘﻌﺮﻓ ــﻮا ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻈﺮاﺋﻬ ــﻢ اﻟﻨﺎﺟﺤﻴ ــﻦ ﻣﻦ‬

‫= ‪**E#Qf‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻪ أوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﻋ ــﺎم اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫اﻟﺼﻴﻔ ــﻲ ﺑﺠ ــﺪة اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺴ ــﻌﻮد ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ أن ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻳﺄﺗﻮن اﻟ ــﻰ اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ﺑﺮﻓﻘ ــﺔ أﻗﺮﺑﺎﺋﻬﻢ ﺑﻞ‬ ‫واﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬﻢ ﻳﺠﺒﺮ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﻲء‬ ‫ﻟﻠﻤﻠﺘﻘﻰ ﻛﻤﺎ اﺧﺒﺮﻧﺎ اﻟﺒﻌﺾ وﻣﻦ ﻳﺼﻌﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ اﻟﻘ ــﺪوم ﻳﺘﺎﺑ ــﻊ ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ اﻟﻔﻀﺎﺋﻴ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺒ ــﺚ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺪى‬ ‫أﻳ ــﺎم اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻔﻘﺮات وﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧﺴ ــﺘﻀﻴﻒ ﺳ ــﻨﻮﻳﺎ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺎﻫﻴﺮ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻔﺌ ــﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴ ــﺔ ﻛﺎﻟﺪاﻋﻴ ــﺔ ﻋﺒ ــﺪا‬ ‫ﺑﺎﻧﻌﻤ ــﻪ وﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة‬ ‫وﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﻳﺒ ــﺚ ﻓ ــﻲ ﻗﻠﻮﺑﻬ ــﻢ اﻟﺤﻤ ــﺎس‬ ‫واﻟﺘﻄﻠﻊ ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﺑﺎ‪9‬ﻣﻞ‪.‬‬


‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫= !‪$2 R %Y‬‬ ‫‪•4^McœHH‬‬ ‫*‪¥hG*e)*y§G‬‬ ‫‪*xJ$*y/cJ^d“hI‬‬ ‫*‪,2c<(*4yMK^<cdhG‬‬ ‫‪ -cM¢GK&*e¤-y‬‬‫‪—8*¢hG*—‡n¤G‬‬ ‫‪"cŸœ™9ÅG*K‬‬

‫‪lolo.alamro@gmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٧١‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily‬‬

‫ﺣﻴﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻴﻮت اﻟﺤﺎرة اﻟﻤﺘﻮاﺿﻌﺔ‬ ‫ﺗﻠﺘ ــﻒ ﺣ ــﻮل ﺑﻌﻀﻬ ــﺎ ﻛﺎن اﻟﺠﻴ ــﺮان‬ ‫ﻳﺤﺘﻀﻨ ــﻮن ﺑﻌﻀﻬﻢ ‪ ،‬و ﻳﺘﻘﺎﺳ ــﻤﻮن ﻛﻞ‬ ‫ا‪9‬ﺣﺪاث و اﻟﻈﺮوف ﺑﻞ و أﺑﺴﻂ ا‪9‬ﺷﻴﺎء‬ ‫‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﺤ ــﺪث اﻟﺠﻤﻴ ــﻞ ﻓﻲ أﺣ ــﺪ اﻟﺒﻴﻮت‬ ‫ﺗﺘ ــﺮدد أﺻ ــﺪاء ﻓﺮﺣﺘﻪ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﻨﺎزل و‬ ‫ﻟ ــﺬا ﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻔﺮﺣ ــﺔ أﻛﺒﺮ و أﻃ ــﻮل ﻣﺪى‪،‬‬ ‫و ﻛﺎن ﻛﻞ ﻣﻨ ــﺰل ﻳ ــﺬرف دﻣﻮﻋ ــﻪ ﻟﺤ ــﺪث‬ ‫ﺣﺰﻳ ــﻦ أﻟ ّﻢ ﺑﺠﺎر ﻳﺴ ــﻜﻦ أﻗﺼ ــﻰ اﻟﺤﺎرة‬ ‫و ﻟ ــﺬا ﻛﺎن اﻟﺤﺰن أﺻﻐﺮ و أﻗﺼﺮ ‪ ،‬إذ ﻛﻞ‬ ‫ﺟﺎر ﻳﻘﺘﺴ ــﻢ ﻣﻊ اﻟﻤﺼﺎب ﺟ ــﺰءا ﻣﻦ أﻟﻤﻪ‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﻻ ﻳﺒﻘ ــﻰ ﺟﺎﺛﻤﺎ ﻋﻠﻴﻪ وﺣ ــﺪه ‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺠﻴﺮان ﻳ ــﺮون ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻛﻞ ﻳﻮم ‪ ،‬ﻳﻠﺘﻘﻲ‬ ‫اﻟﺮﺟ ــﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻛﺔ أو اﻟﻤ ــﺮﻛﺎز أﺣﺪﻫﻢ ‪،‬‬ ‫و ﻛﺬﻟ ــﻚ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺠﺎرات ﻳﻄﻔﻦ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻦ ‪ ،‬و ﻛﺎﻧﺖ وﺟﺒﺔ اﻟﻌﺸﺎء ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫أﻃﺒﺎﻗﺎ ﻣﻦ ﻋﺸﺎء اﻟﺠﻴﺮان ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺛﻤﺔ‬ ‫ﺧﺪم و ﺳﺎﺋﻘﻮن وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﻮاﺋﺞ ﻣﻘﻀﻴﺔ‬ ‫و اﻟﺒﻴ ــﻮت ﻣ ــﺪارة و ا‪9‬ﻃﻔ ــﺎل ﻳﺒﻠ ــﻮن‬ ‫ﺣﺴ ــﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﺪارﺳ ــﻬﻢ ﻋﻠﻰ أﻣﻴ ــﺔ أﻫﺎﻟﻴﻬﻢ‬ ‫‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻳﺤﺘﺮﻣ ــﻮن ﻛﺒﺎر اﻟﺤﺎرة‬ ‫و ﻳﻘﻴﻤ ــﻮن ﻟﻌﺘﺒﻬ ــﻢ وزﻧﻪ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻖ ﻓﻼ‬ ‫ﻳﺮﺗ ــﺪون ﻣ ــﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬ ــﻢ ﻋﺮﺿ ــﺔ ﻟﻠﻌﺘ ــﺐ و‬

‫اﻟﻠﻮم ‪.‬‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم اﺗﺴ ــﻌﺖ اﻟﻤ ــﺪن و اﻧﺘﺸ ــﺮت‬ ‫ا‪9‬ﺣﻴ ــﺎء ﻓﻔﺮﻗﺖ اﻟﺠﻴ ــﺮان و ﻟﻢ ﺗﺒﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷ ــﻲء ﻣ ــﻦ ﻣﺎﺿﻴﻬ ــﻢ إﻻ ﻣ ــﺎ ﻳﺘﺤﺴ ــﺮون‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ ﺣﻴ ــﻦ ﻳﻠﺘﻘ ــﻮن ﻣﺼﺎدﻓ ــﺔ ﻛﻞ ﻋﺸ ــﺮ‬ ‫ﺳ ــﻨﻮات ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻠﻜ ــﻮن إزاء ذﻟ ــﻚ إﻻ‬ ‫اﻟﺘﺴ ــﻠﻴﻢ ‪ -‬ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ ‪ -‬ﻟﻤ ــﺎ ﺗﺤﺪﺛﻪ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﻐﻴ ــﺮات اﻟﺠﺬرﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻤ ــﻂ اﻟﺤﻴﺎة و‬ ‫ﺗﺴ ــﺎرع إﻳﻘﺎﻋﻬﺎ و ازدﺣ ــﺎم اﻟﻄﺮق و ﻫﻲ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺗﺘﺸ ــﺎرك اﻗﺘﺮاف ﺟﻌﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ أﻣﺮا ﺛﻘﻴﻼ ﻣﺴ ــﺘﻬﻠﻜﺎ اﻟﺠﻬﺪ و‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ و ﺗﺰﻳ ــﺪ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت ﻣﻦ ا|ﻣﻌﺎن ﻓﻲ‬ ‫إﺑﻌ ــﺎد ا‪9‬ﺟﺴ ــﺎد و اﻟﻘﻠﻮب ﻋ ــﻦ ﺑﻌﻀﻬﺎ ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺤﻞ رﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﺠﻮال ﻣﺤﻞ ﻗﺒﻠﺔ‬ ‫اﻟ ــﺮأس ‪ ،‬و رﺳ ــﺎﻟﺔ اﻟﺒ ــﺚ اﻟﺨﻠﻮي ﻣﺤﻞ‬ ‫ﺻﻠﺔ اﻟﺮﺣﻢ و أﺧﺬﻫﻢ ﺑﺎ‪9‬ﺣﻀﺎن ‪ ،‬و رﻏﻢ‬ ‫أﻧﻨ ــﺎ ﻧﺪرك أن اﻟﺒﺪاﺋ ــﻞ ﻻ ﺗﻔﻲ ﺑﻤﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﻟﻨﻔ ــﺲ ﻟﺘﻠﺒﻴ ــﺔ ﺣﺎﺟﺎﺗﻬ ــﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫و ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ رﺿﺎﻫ ــﺎ و ﺑﻌﺜﻬ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫و ا|ﻧﺘ ــﺎج ‪ ،‬إﻻ أﻧﻨ ــﺎ ﻧﺴ ــﺘﻤﺮ ﻓ ــﻲ دﺧﻮل‬ ‫اﻟﺪواﻣ ــﺔ و ﻧﺤ ــﻦ ﻧﻤﻠﻚ اﻟﺨ ــﺮوج ﻣﻨﻬﺎ و‬ ‫ﻟﻮ ﻧﺴﺒﻴﺎ ‪.‬‬ ‫ﻧ ــﺪرك ﺟﻤﻴﻌ ــﺎ أﻧﻨ ــﺎ ﺷ ــﺮﻛﺎء ﻓ ــﻲ‬

‫ž›‬

‫‪>/‬‬

‫  ‪,72‬‬

‫ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﺗﻔ ــﻜﻚ اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت و ارﺗ ــﻜﺎب‬ ‫اﻟﺘﺒﺎﻋ ــﺪ و ﻗﻄ ــﻊ ا‪9‬رﺣ ــﺎم ‪ ،‬وﻧﺘﻔﻬ ــﻢ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻈﺮوف اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻠﻨﺎ ﻣﻊ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫أﻓﺮاد أﺳ ــﺮﻧﺎ و ﺟﻴﺮاﻧﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﺑﻌﻴﺪ ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻨ ــﺎ ﻻ ﻧﺪرك ﻫﻞ ﻛﺎن ﺣﺘﻤﻴﺎ أﻻ ﻳﺘﻀﻤﻦ‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ ﻟﻠﺤ ــﻲ اﻟﺮاﻗ ــﻲ ﻓ ــﺮص ا‪9‬ﻟﻔﺔ‬ ‫و اﻟﻤ ــﻮدة ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺻﺎرت أﻛﺜ ــﺮ ا‪9‬ﺣﻴﺎء‬ ‫رﻗﻴ ًﺎ ﻫﻲ ا‪9‬ﺣﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻠﻎ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺠ ــﺎر اﻟﻤﻘﺎﺑ ــﻞ أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﻴ ــﻦ ﻣﺘﺮا ‪،‬‬ ‫و اﻟﺴ ــﻮر ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺠ ــﺎر اﻟﺠﻨ ــﺐ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻤﺴ ــﺔ أﻣﺘﺎر ‪ ،‬و ﺣﻴﻦ ﻳﻠﺘﻘﻮن ﺗﺒﻘﻰ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺎت ﻓﻲ ﺣﻮاراﺗﻬ ــﻢ ﺣﺎﺟﺒﺔ اﻟﺤﺐ‬ ‫ﻓﻲ ا و اﻟﺘﻮاد و اﻟﺘﺮاﺣﻢ و ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫أن ﺗﻜ ــﻮن أﻃﻮل ﻣﻦ ﻣﻼﺑ ــﺲ اﻟﻤﺮاﻫﻘﺎت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺰداد ﻗﺼ ــﺮا ﻋﺎﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻋ ــﺎم ‪ ،‬و ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻌﺪ أﺣﺪ ﻳﺤﻔﻞ ﺑﻌﺘﺐ أﺣﺪ ‪ ،‬و ﻻ ﻳﻘﻴﻢ ﻟﻤﺎ‬ ‫ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ اﻟﺬوق اﻟﻌﺎم أو اﻟﻌﺎدات وزﻧ ًﺎ ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﻮاﺗﻴﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻜﺒﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﺑﺎﻧﺘﻘﺎﻟ ــﻪ ﻟ”ﺣﻴ ــﺎء اﻟﺮاﻗﻴ ــﺔ و‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ اﻟﻤﻠﻴﺌﺔ ﺑﺎﻟﺘﻘﻨﻴﺎت ﺑﺎﻫﻈﺔ‬ ‫اﻟﺘﻜﺎﻟﻴ ــﻒ و اﻟﻤﺘﻮﻏﻠﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ‪،‬‬ ‫ﺻﻨﻌﺖ اﻟﺒﻌﺪ ﺑﻴﻦ اﻟﻜﺒﺎر وﻗﻄﻌﺖ ﺧﻄﻮط‬ ‫اﻻﺗﺼ ــﺎل ﺑﻴ ــﻦ ا‪9‬ﺟﻴ ــﺎل ﻓﺴ ــﻬﻠﺖ ﻫﺠﺮة‬

‫اﻟﺸ ــﺒﺎب و ﻫ ــﻢ ﺑﻴ ــﻦ أﻫﻠﻴﻬ ــﻢ و ﻏﺮﺳ ــﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ وﺟﺪاﻧﻬ ــﻢ اﻟ ــﻮﻻء ﻟﻠﻌ ــﺎدات اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﺗﻔﻠﺘ ــﻮا ﻣ ــﻦ ﻣﺠﺘﻤﻌﻬﻢ و ﻋ ــﺎش أﻏﻠﺒﻬﻢ‬ ‫ﺟﺴ ــﺪا وروﺣﻪ ﻣﺴﺎﻓﺮة ﻋﺒﺮ اﻟﻘﺎرات ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﻳﺮﺗﺒﻄﻮن ﺑﺄﻗﺮب اﻟﻨﺎس ﻓﻜﻴﻒ ﻳﺸﻌﺮون‬ ‫أن ﻓﻲ اﻟﺠﻮار ﺟﺎر ًا ؟‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻣﻦ ﻣﻨﺎ ﻳﻌﺮف ﺟﺎره ؟ وﻣﻦ ﻣﻨﺎ‬ ‫ﻳﺸ ــﺎرك ﺟﺎره اﻟﻔ ــﺮح أو اﻟﺤﺰن ؟ ﻣﻦ ﻣﻨﺎ‬ ‫ﻳﺄﻣ ــﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰﻟﻪ ‪9‬ن ﺟﺎره ﻣﻮﺟﻮد ؟ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎ ﻳﺄﻣ ــﻦ ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺎﺗﻪ ﻣ ــﻦ أوﻻد اﻟﺠﻴﺮان‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﺷ ــﺎرك ﻓﻲ ﺗﺮﺑﻴﺘﻬ ــﻢ و ﻳﻌﺮﻓﻬﻢ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻌﺮف أﺑﻨﺎءه ؟‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺎ اﺳ ــﺘﻄﺎع اﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠﻰ ﺣﻨﻮ‬ ‫ﻧﻈﺮﺗ ــﻪ ودفء أﺣﻀﺎﻧ ــﻪ وﺳ ــﻂ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﺼﻘﻴﻊ اﻟﻌﺎﻃﻔﻲ و اﻟﺘﺒﺎﻋﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ؟‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻨ ــﺎ ﻳ ــﺪرك اﻟﻀﺮاﺋ ــﺐ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﻧﺘﻜﺒﺪﻫ ــﺎ ﺟﺮاء ﻫﺬا اﻟﺘﺒﺎﻋﺪ و ﻳﻘﺮر إﻋﺎدة‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ أوﻟﻮﻳﺎﺗﻪ ﻟﻴﺠﻌﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ و اﻟﺒﺮ‬ ‫ﺿﻤﻨﻬﺎ ؟‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺎ ﻳﺘﺄﻣﻞ ﻗﻮل اﻟﺮﺳﻮل ﺻﻠﻰ ا‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ )) ﻣ ــﺎ زال ﺟﺒﺮﻳﻞ ﻳﻮﺻﻴﻨﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎر ﺣﺘﻰ ﻇﻨﻨﺖ أﻧﻪ ﺳﻴﻮرﺛﻪ (( ﻓﻴﻘﺮر‬ ‫اﻟﻴﻮم و ﻟﻴﺲ ﻏﺪا اﻟﺒﺮ ﺑﺠﺎره ؟‬

‫‪$%'EF / GHI‬‬ ‫‪62   , .7‬‬

‫‪N K- KL‬‬ ‫=‪0 D/ 3 -E &  .‬‬

‫!‪  1‬‬ ‫‪84 .7 9‬‬

‫‪1!12J KL‬‬ ‫=‪3 : -; 2 .‬‬

‫; ‪1!12J KL M‬‬ ‫"‪>?/ @ /" A‬‬ ‫‪ (BB9 .)BB; BB9‬‬ ‫‪.BB+C/ .BB7 BB9‬‬ ‫‪E-mail:reporters@al-madina.com‬‬

‫‪1)/ >0‬‬

‫‪V$$6#‬‬ ‫‪60!n9‬‬

‫‪PI‬‬ ‫‪QP1/‬‬ ‫‪R#1‬‬

‫‪‚tƒ+ ×+5I‬‬

‫‪q<5R&*Kle<¦f…HQ {S CCƒ€<©DgCC‬‬ ‫ *&‪jR F‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪N*{1'V ¦HR kš+eQ‬‬ ‫*‪-µe”Q +„6eV G‬‬ ‫‪R E˜GQ3ŒHK©S‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪›/R 4e‬‬ ‫* ‪Q *¡M&*©SGœeQ”D¡¨‘V”mR G*a0&Q‬‬ ‫&‪Q MQ kI‬‬ ‫‪"leHÎ‬‬ ‫‪Q ƒ6N‬‬ ‫‪Q eb¨ Qƒ7 Q˜QG&*{”QIžQG¢eH5Q ¡ SH‬‬ ‫‪P{¨vFiM*KQ 4S ©DKP{CC¨v+e s‬‬ ‫ *&‪fQ ƒ8‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪{¨vG*rejs‬‬ ‫š‪MQ *3eCCQ G¡—QGKP{CC¨1§CC‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫&‪Q <K‬‬ ‫* ‪Q‬‬ ‫‪{¨ƒMQ *3eCCQ GeCCQ G¥{p‬‬ ‫(‪0§CCG‬‬ ‫*‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫{“‪[ /‬‬ ‫‪T MQ {CC‬‬ ‫‪"N*4K{pHN‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫*‪Q eƒ6*{¨vG‬‬ ‫‪gCCM{ Q=eCCH ,4eCC‬‬ ‫ *&‪fQ <eCC)*2Q ŒCCQ ƒ6‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫¡‪i+{RŽG*¥zCCJ‬‬ ‫&‪Q SHgCCp‹-‬‬ ‫* ‪T *K ¢eCC Q…¨ Tƒ€G*µ(V‬‬ ‫‹¨€‪*Q3(*KeCC HeMV &*œ*¦CC Q:e ‹H„CC‬‬ ‫‪MQ P$©CC Qƒ€G‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫*‪e mGeQ.¢e QFe Q ‹jQ /‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪H‬‬ ‫‪„9‬‬ ‫€ƒ‪Q {QQ DiM{ƒSG*le+Q evjIµ*a£‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪i0{‘G*¥zCC‬‬ ‫‪J©CCDheCC‬‬ ‫(<‪p‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫*‪Q µ*KŸ*{CCj0µ‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫&‪¡CCMzG*,4¦CCVmG*l*¦CCH‬‬ ‫*‬ ‫&‪Q * Ö*žQ CC04œ¦CCE‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪i¨E*{G*iIeQ‬‬ ‫&‪—G*¥z£Q G{ƒ SH*¦šƒ8K‬‬ ‫* ‪Q‬‬ ‫‪V‬‬ ‫ *‪e£ ¨+Q {¨f QF–{QDµ,%*{G*K,&*{Q G‬‬ ‫‪Neb¨ Qƒ7¢eCCƒ—‹MQ eJÎ SF*QzGiCC+ejQ —S G*©D‬‬ ‫‪,&*{Q G*eH&V *¤/¦G*tCCHÎ‬‬ ‫‹—„‪H‬‬ ‫‪-Q ,%*{GeD‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‹—„‪{ Qƒ€fQ G*¡ SH›¨/tHÎH‬‬ ‫‪jQ D‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫”‪V›CCQES¥4*2Q ¡CC SHŒCCš:¡CCH œeCC‬‬ ‫  ‪MR‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪§CCš<›CCQ‬‬ ‫*‪MQ ›CCJ ¥4‬‬ ‫‪aQ CC”H‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q mQ G**zCCJ•CCf… ‬‬ ‫*‪l$e/KeJ4‬‬ ‫‪2Q ¡ SHkCC/Q {Q 1©jG*iGe‬‬ ‫*‪Q ‹G‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪"eQ MaQG›Q ‹Q šG‬‬ ‫ ‬ ‫‪{CC¨ Q=¦CCpG*,2K‬‬ ‫¨‪{CC+iCC0e‬‬ ‫ ‪ƒG*©CCD‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪µ,24eCC+Q "eCC£Q +&*"¥zCCJ›CC¨G‬‬ ‫‪aV G*KiCC£‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪T HR‬‬ ‫‪"©+2R "¢&V *¡¨ S0©CCD›¨šQE{‘QIµ(V *eCC£¨-&eMQ‬‬ ‫‪haCC‬‬ ‫‪P 0X‬‬ ‫‪Q › RF¡CC SHeCC£¨-&e-Q „CC6eV G*K,4eCC‬‬ ‫‪T 0Q‬‬ ‫‪h¦ƒ8K‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫  ‪tCCfQ ƒ8&* eCC ‹jpHR Ö* ¢eCCsfƒ6R‬‬ ‫‪ns‬‬ ‫‪W MQ e ƒ«‹+Q NÎCCmQ D5eCC¨Q jHe+eCCMY {¨ˆ -Q‬‬ ‫‪µ¦JK$eQD¦G*Kh2Q &µ*KiCCHe‬‬ ‫‪š<Q‬‬ ‫‪Q ƒj+µ*§CCQ‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪e£Q +„9{‹jƒMQ ¦J†Q”DQ e£ƒ64eMR‬‬ ‫‪’sƒGe+gj—Q‬‬ ‫‪Ie V RFi ƒ6›fQ‬‬ ‫ ‪E‬‬ ‫‪W‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪i+ejQ —S G*¢¦CCH{s‬‬ ‫‪X MR *¦Ie QFŠe<V ¦R G*„CC«‹+Q K‬‬ ‫*‪¡Hl‬‬ ‫‪JT‬‬ ‫‪Q › RFaCC‹+Q ¢%µ*KeCC£¨SD‬‬ ‫‪Q ¦CC ‬‬ ‫‪Q ƒG*¥z‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪e£¨š<¢¦jDe£j‬‬ ‫‪MQ *K4eƒ8eJ¦H‬‬ ‫‪{T 0Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫ ‬ ‫  ‪,{CCm QF ¦CCJ eCC ‹jpHR }CC¨X MR eCCHQ‬‬ ‫*‪ks-Q ’CC T;¦R Grejs-Q aCCQE*QzCCG„CC6e…‹R G‬‬ ‫„ ‪¦J4efQ ŽR G*›CCJ‬‬ ‫‪S:e<k‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫€ƒ ‪Q‬‬ ‫ƒ ‪R‬‬ ‫‪X H §CC‬‬ ‫‪V HR‬‬ ‫&Ÿ‪Q…jƒ6*iCCGKesH‬‬ ‫‪i0{G*4eCC‬‬ ‫*‪R *"gCCfƒG‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪"©v¨ Qƒ7©SGœeQEe QF‬‬ ‫‪¢&V *laCC/‬‬ ‫‪R Kh‬‬ ‫‪Q 4eCCp‬‬ ‫ ‪R jV G*œÎCC S1¡CC SH‬‬ ‫*‪,&*{CCQ G* Ÿ*{CCj0‬‬ ‫‪¢¦CC<aT MQ eCC+ejV RF ™eCC JR‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫š¨‪{QmF&*žJKe£‬‬ ‫…‪<¢¦f…f‬‬ ‫‪MR Ke£QI¦0aMQ K‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪e£¨š<N‬‬ ‫*‪GN*{¨”s-Q „6eV G‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪Q e—sƒ9Ke£Q‬‬ ‫‪{‹ Tƒ€G*¡ SHk¨+Q ’ƒSIN*{1'V ¦HR kfj‬‬ ‫ ‪R QF‬‬ ‫—‪™¦fƒ€+gšQ”G*›1*2Q ˜f0k‬‬ ‫”¦œ ‪fƒ7‬‬ ‫‪MQ‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*(‪R&*žCCQG©X —QGK wCCG‬‬ ‫‪¥{/&*K¤š—MR ¡H¤šF‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫š§*‪"ž¨j¨Q G**zJ©DÖ‬‬ ‫‪<Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪"©”+Q *3eHN‬‬ ‫‪Q e ƒ0Q‬‬ ‫‪„6eV G*{f—MQ ¡¨ S0*3eCCQ Gœ¦Q”G*©”+Q‬‬ ‫€ƒ‪kG5µK¤IK{j‬‬ ‫‪MQ $©CC Qƒ7ª&e+¢¦CC0{‘MQ µ‬‬ ‫‪R‬‬ ‫©‪©SGkQ jQ E*e£ˆ‘sMQ ©+4‬‬ ‫*&‪Q HX R&*¢&V *{ VFz-‬‬ ‫‘¦‪Ne¨fƒ8iCCG‬‬ ‫‪T…G*©Dk ‬‬ ‫‪R RF¡CC¨ S0iCC¨Ie…+Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪h{ŽQ G*a‹+Q kSIi¨Ie…fQ Ge+i0{Q‘G*¡ SHK‬‬ ‫*){‪$“aX G*l*Q3,aMapG*,‬‬ ‫*‪}V G*¥z£Q +$N e‘j0‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪*zCCJaCC”‘Q‬‬ ‫*‪I {CCf—QI ¡CC¨ S0*3eCCQ šD©CCSGe‹Q G‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫¦‪4efQ —S G*eCC£MW &*ž—QG¤/‬‬ ‫‪{CCQ‬‬ ‫‪R ¦CCƒ6"u‬‬ ‫'*œ‪V H‬‬ ‫‪R‬‬ ‫*‪Q ‘G‬‬ ‫&‪$© Qƒ7X›—R +u{D‬‬ ‫* ‪R Q DeQI&*eH&V‬‬ ‫‪Q *NΑ S:kG5e‬‬ ‫‪Arfaj555@yahoo.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢٠‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc‬‬

‫‪1€F: SM‬‬ ‫‪°‘³*$±'¢JrœHH‬‬ ‫*‪HKÒ*š6c+—hG‬‬ ‫‪gMc8¢G*‘0šŸqœH‬‬ ‫<–‪šŸI&cFKy|dG*¥œ+£‬‬ ‫‪€94&±*°Ò*ž¢–kÃ‬‬ ‫‪"€6cœG*Î+K‬‬ ‫‪anaszahid@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily‬‬

‫ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠ ــﻪ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﻧﻴﺠﻴﺮﻳ ــﺎ وﻣﺎﻟ ــﻲ وﻏﻴﺮﻫﻤﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻼد ا|ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﺼﺪﻗ ــﻪ ﻋﻘﻞ‪ ،‬وﻻ ﻳﻘﺮه‬ ‫ﺷﺮع‪ ،‬وﻻ ﻳﺮﺗﻀﻴﻪ ﺿﻤﻴﺮ ﺣﻲ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﺗﺘﻘﺒﻠﻪ ﻓﻄﺮة ﺑﺸﺮﻳﺔ ﺳﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻳﻜ ــﻮن اﻟﻘﺘﻞ ﻫﻮ ﻣﻨﻬﺞ اﻟﺪﻋﻮة إﻟﻰ‬ ‫ا‪ ،‬وﻛﻴ ــﻒ ﻳﻜﻮن اﻟﻌﻨﻒ واﻟﺘﺮﻫﻴﺐ واﻟﻘﻬﺮ‬ ‫ﺳ ــﺒﻴﻼ ﻟﻬﺪاﻳ ــﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠ ــﻒ؟! ﻣﻦ ﻣﻨ ــﺢ ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟﺤﻖ ﻓﻲ اﻟﻘﺘﻞ ﺑﺎﺳ ــﻢ ا‪ ،‬وﻣﻦ ﻣﻨﺤﻬﻢ ﺣﻖ‬ ‫اﻟﻮﺻﺎﻳ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻨﻲ اﻟﺒﺸ ــﺮ وﻛﺄﻧﻬ ــﻢ ﻳﻤﺜﻠﻮن‬ ‫ا ﻓﻲ ا‪9‬رض وﺑﻴﻦ اﻟﻨﺎس؟!‬ ‫ﻧﺤﻦ ﺑﺼ ــﺪد أﻧﺎس ﻳﻌﺘﻘ ــﺪون أﻧﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﻖ إﻟﻰ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺘﻮرﻋﻮن ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳ ــﺔ اﻟﻘﺘﻞ ﺑ ــﺪم ﺑﺎرد وﺿﻤﻴ ــﺮ ﻣﺮﺗﺎح‪..‬‬ ‫ﻓﻤ ــﻦ اﻟ ــﺬي أوﺻﻞ ﻫ ــﺆﻻء اﻟﻘﻮم إﻟ ــﻰ ﻣﺎ ﻫﻢ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪..‬؟ وﻣﻦ اﻟﺬي ﺷﻮه ا|ﺳﻼم ﻓﻲ ﻋﻘﻮﻟﻬﻢ‪،‬‬

‫وﻗﺎم ﺑﺈﻓﺴ ــﺎد ﻓﻄﺮﺗﻬﻢ ﺣﺘ ــﻰ ﺑﻠﻐﻮا ﻫﺬا اﻟﺤﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺣﺶ واﻻﻧﺤﻄﺎط وا|ﺟﺮام؟‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗ ــﺎل ﻟﻠﻤﻨﺘﺴ ــﺒﻴﻦ ﻟﺠﻤﺎﻋ ــﺔ ) ﺑﻮﻛ ــﻮ‬ ‫ﺣ ــﺮام ( اﻟﻨﻴﺠﻴﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬أن ﻧﺼ ــﺮة ا|ﺳ ــﻼم‬ ‫ﺗﺄﺗ ــﻲ ﻋﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ إﺣﺮاق وﺗﻔﺠﻴ ــﺮ اﻟﻜﻨﺎﺋﺲ‬ ‫واﺳ ــﺘﻬﺪاف اﻟﻤﺼﻠﻴ ــﻦ ﻓﻴﻬ ــﺎ واﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫إﻳﻘ ــﺎع أﻛﺒ ــﺮ ﻋ ــﺪد ﻣﻤﻜﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﻀﺤﺎﻳ ــﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺮﺗﺎدﻳﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻘﻂ ‪9‬ﻧﻬﻢ ﻣﺴﻴﺤﻴﻮن وﻳﺤﺮﺻﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ ارﺗﻴﺎد ﻛﻨﺎﺋﺴﻬﻢ؟‬ ‫أﻣ ــﺎ ﺟﻤﺎﻋ ــﺔ ) أﻧﺼﺎر اﻟﺪﻳ ــﻦ ( ﻓﻲ ﻣﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻔﺰت أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ اﻟﺘﺨﺮﻳﺒﻴﺔ واﻟﺘﺪﻣﻴﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤ ــﺔ اﻟﻴﻮﻧﺴ ــﻜﻮ‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﻗﺎل ﻟﻬ ــﻢ إن اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫واﻟﻘﻬ ــﺮ وا|رﻫ ــﺎب ﻛﻔﻴﻠﺔ ﺑﺘﻐﻴﻴ ــﺮ ﻣﻌﺘﻘﺪات‬ ‫اﻟﻨ ــﺎس ﺣﺘ ــﻰ وﻟ ــﻮ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻌﺘﻘﺪات‬ ‫ﺧﺎﻃﺌ ــﺔ وﻣﻨﺤﺮﻓﺔ؟! ﻣﻦ أﻓﻬ ــﻢ ﻫﺆﻻء ﺑﺄن ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ ﻣﺒﺎﺣﺔ ﻟﺪرء اﻟﺸﺮ ‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻓﺘﺮاض‬

‫‪€ 2' b;'< .;IQiISM0‬‬ ‫‪HN*^IˆD^MH‬‬ ‫‪—+^h<&* GcHy0‬‬ ‫*&‪^M^¬°ž&*›z/‬‬ ‫*‪cDcq/(*g¤0Ê}G‬‬ ‫‪‹–dH—¤}¬K‬‬ ‫‪‘0 /KžK^+‬‬ ‫‪oalhazmi@Gmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢٢‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily‬‬

‫ﻣ ــﺎ أﻋﺮﻓﻪ وﻣ ــﺎ ﻳﻌﺮﻓﻪ ﻏﻴ ــﺮي أن اﻟﺪﻓﻊ‬ ‫ﻧﻘ ــﺪ ًا ‪9‬ي ﺳ ــﻠﻌﺔ أو ﺧﺪﻣ ــﺔ ‪ ,‬أﻇ ــﻞ ﻣﺤﺘﻔﻈ ًﺎ‬ ‫ﺑﺤﻘﻲ ﻓﻲ اﻟﻘﻴﻤ ــﺔ‪ ،‬وإن ﺗﻘﺎدم اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬ﻃﺎﻟﻤﺎ‬ ‫ﻟ ــﻢ أﺣﺼ ــﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺴ ــﻠﻌﺔ‪ ،‬أو ﻟﻢ أﺳ ــﺘﻔﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ زﻣ ــﻦ أﻗ ــﺮت اﻟﺨﻄ ــﻮط اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻏﺮاﻣ ــﺔ ﻣﺎﻟﻴ ــﺔ ﺗﻌ ــﺎدل ‪ ٪٢٥‬ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻴﻤ ــﺔ اﻟﺘﺬﻛﺮة ﻋﻠﻰ ﻣ ــﻦ ﻻ ﻳﻠﻐﻲ ﺣﺠﺰه ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻓﺘ ــﺮة ﻛﺎﻓﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ إﻗ ــﻼع اﻟﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﻤﺤﺠﻮز‬ ‫ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻫﺬا ﻟﻬ ــﺎ ﺣﻖ ﻣﺸ ــﺮوع‪ ،‬وﺑﻪ أﻳﻀ ًﺎ‬ ‫ﺗﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ إﻗﻼع ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺮﺣﻼت وﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻘﺎﻋ ــﺪ ﺷ ــﺎﻏﺮة‪ ،‬ﻣﻊ أن ﻫﻨ ــﺎك ﻃﻠﺒـ ـ ًﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ إﻫﻤﺎل اﻟﺒﻌﺾ‪ ،‬وﻋﺪم اﻟﺤﺮص‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺼﻠﺤﺔ ا‹ﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﻤﻘﻮت ﺷﺮﻋ ًﺎ‬ ‫وﻋﺮﻓ ًﺎ وأدﺑـ ـ ًﺎ‪ ،‬وﻻ أﻋﻨﻲ ﻣﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﻇﺮوﻓﻬﻢ‬ ‫ﻗﺎﻫﺮة ﻓ ــﻲ اﻟﻠﺤﻈﺎت ا‪9‬ﺧﻴ ــﺮة‪ ،‬وﻫﺬا ا‪9‬ﻣﺮ‬ ‫ﻳﻨ ــﺪر ﺟ ــﺪ ًا ‪9‬ن ا|ﻟﻐﺎء ﻟﻠﺤﺠﺰ ﻣﺴ ــﻤﻮح ﺑﻪ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻟﺴﺎﻋﺎت ا‪9‬ﺧﻴﺮة ﻗﺒﻞ ا|ﻗﻼع ‪.‬‬ ‫وﺑﺎ‪9‬ﻣ ــﺲ ا‪9‬ول أﻋﻠﻨ ــﺖ اﻟﺨﻄ ــﻮط‬

‫اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺻﻼﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺬﻛﺮة ﺑﺴ ــﺘﺔ ﺷ ــﻬﻮر‪ ،‬وﻫﻨﺎ ﻳﻨﻘﺴ ــﻢ ا‪9‬ﻣﺮ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻗﺴ ــﻤﻴﻦ‪ ,‬ا‪9‬ول ﻣ ــﻦ ﻳﺪﻓ ــﻊ ﻧﻘ ــﺪ ًا ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺣ ــﺮ ﻣﺎﻟ ــﻪ‪ ،‬ﻓﺄﻋﺘﻘﺪ ﺑ ــﻞ أﺟﺰم أن ﻓ ــﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺼﻼﺣﻴ ــﺔ إﺟﺤﺎﻓﺎ وﻇﻠﻤﺎ‪ ،‬وﺗﺤﺼﻴﻞ ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫ﺑ ــﺪون وﺟﻪ ﺣ ــﻖ ‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﻘ ــﻞ إن ﻫﻨﺎك آﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺬاﻛ ــﺮ وﺗﺴ ــﺠﻴ ًﻼ ﻣﺤﺎﺳ ــﺒﻴ ًﺎ وﻣﻴﺰاﻧﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫أﻗ ــﻮل إن إﻳﺠ ــﺎد ﻃﺮﻳﻘ ــﺔ ﺗﺤﻔﻆ ﻟﻠ ــﻜﻞ ﺣﻘﻪ‬ ‫ﻟﻴﺴ ــﺖ ﻣﺴ ــﺘﺤﻴﻠﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ واﻟﺤﺎﺳﻮب‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﻤﻜﻦ إﻳﺠﺎد ﺣﻞ‪،‬‬ ‫وﺑﺒﺴ ــﺎﻃﺔ ﻟﻬﺬا ا‪9‬ﻣ ــﺮ‪ ،‬وﺗﺮﺣﻞ اﻟﻘﻴﻤﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﺘﻢ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ وﻟﺴ ــﻨﻮات‪ ،‬وﻟﻠﻌﻠﻢ أن ﻫﺬا‬ ‫ا‪9‬ﻣ ــﺮ أﻳﻀ ًﺎ ﻟﻴﺲ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻜﺜﺮة اﻟﺘﻲ أزﻋﺠﺖ‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﻮط‪ ،‬ﻓﺄﺻ ــﺪرت ﺻﻼﺣﻴ ــﺔ ﻟﻠﺘﺬﻛ ــﺮة‬ ‫ﻟﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺒﻠﻎ ﺑﺪون ﻣﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬وﻻ ﺑﺤﻖ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع ‪ .‬واﻟﻠﺒﻴﺐ ﻣﻦ ﻳُﺸﻐﻠﻬﺎ وﻳﻌﻴﺪ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺗﺬﻛﺮﺗﻪ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻮرا ‪.‬‬ ‫وأﻣ ــﺎ ﺗﺬاﻛ ــﺮ ا‪9‬واﻣﺮ ﻓﻤﻤﻜﻦ ﺗﺴ ــﻮﻳﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻤﺼﺪرة‪ ،‬وﻋﺪم ﺗﺤﺼﻴﻞ اﻟﻤﺒﻠﻎ‬

‫‪%O K;I‬‬ ‫أﻧﻪ ﺷ ــﺮ وﻋﻠﻰ اﻓﺘ ــﺮاض وﺟﻮد ﻣ ــﻦ ﻳﺤﺘﻜﺮ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻣﻦ ﺑﻨﻲ اﻟﺒﺸ ــﺮ ﺑﻌﺪ اﻧﻘﻄﺎع اﻟﻮﺣﻲ‬ ‫ ﺣﺘ ــﻰ وﻟ ــﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه اﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ ﺷ ــﺮ ًا ﻣﻦ‬‫اﻟﺸ ــﺮ اﻟﺬي ﺗﻬﺪف إﻟﻰ إزاﻟﺘﻪ‪..‬؟! وﻫﻞ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻮ ﺷ ــﺮ ﻣﻦ ﻗﺘ ــﻞ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺘ ــﻲ ﺣﺮم ا‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ أﻛﺪ اﻟﻨﺺ اﻟﻘﺮآﻧﻲ ﻋﻠﻰ أن ﻗﺘﻞ اﻟﻨﺎس‬ ‫أﺟﻤﻌﻴﻦ ﻟﻴﺲ أﻛﺒ ــﺮ ﻋﻨﺪ ا ﺗﻌﺎﻟﻰ‪ ،‬ﻣﻦ ﻗﺘﻞ‬ ‫ﻧﻔﺲ واﺣﺪة ﺑﻐﻴﺮ ﺣﻖ‪)) :‬ﻣﻦ اﺟﻞ ذﻟﻚ ﻛﺘﺒﻨﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻨﻲ إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ اﻧﻪ ﻣﻦ ﻗﺘﻞ ﻧﻔﺴـ ـ ًﺎ ﺑﻐﻴﺮ‬ ‫ﻧﻔﺲ أو ﻓﺴﺎد ﻓﻲ ا‪9‬رض ﻓﻜﺄﻧﻤﺎ ﻗﺘﻞ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﺟﻤﻴﻌ ًﺎ (( اﻟﻤﺎﺋﺪة‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ وﺻ ــﻞ ﻫﺆﻻء إﻟﻰ ﻣ ــﺎ وﺻﻠﻮا إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻏﻲ واﻧﺤﺮاف‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﺗﻌﺎﻇﻢ ﻋﺪدﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻏﻔﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ؟‬ ‫ﻻ ﺑﺪ أن ﺟﻬﺎت ﻛﺜﻴﺮة ﺗﺘﺤﻤﻞ ﻣﺴ ــﺌﻮﻟﻴﺔ‬ ‫ذﻟﻚ‪.‬‬

‫‪ -/ <P HI‬‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﺎ ‪9‬ن اﻟﺘﺤﺼﻴ ــﻞ ﻣﻦ ﻛﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻄﻲ أواﻣ ــﺮ إرﻛﺎب آﺟﻠﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻬﺎ ان‬ ‫ﻻ ﺗﺤﺼ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺒﻠ ــﻎ ﻣ ــﻦ أﺻﻠ ــﻪ وﺗﻠﻐﻲ‬ ‫اﻟﺘﺬﻛﺮة ‪ .‬وﻣﺎ أﺳ ــﺘﻌﺠﺐ ﻣﻨ ــﻪ أن اﻟﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ داﺋﻤ ًﺎ ﺗﺼﺪر ﻣﻴﺰاﻧﻴﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﺧﺴ ــﺎرة‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣﻴﻦ أن أﺳ ــﻌﺎر اﻟﺘﺬاﻛﺮ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻏﻴﺮﻫﺎ ﺳ ــﻮاء اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ أو اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ورﺣﻼﺗﻬ ــﺎ داﺋﻤـ ـ ًﺎ ﻣﻠﻴﺌ ــﺔ ﺑﺎﻟ ــﺮﻛﺎب‪ ،‬وﻳﻨ ــﺪر‬ ‫ﺷ ــﻮاﻏﺮ ﻓﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬وأﻣﺎ ﻣﻦ ﻳﻘ ــﻮل إن اﻟﺮﺣﻼت‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﻣﺨﻔﻀ ــﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻗﺘﺮح ﻋﻠﻴ ــﻪ اﻟﺬﻫﺎب‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻛﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ ﺑﻠﺪان اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ا‪9‬ول واﻟﻨﺎﻣﻲ‬ ‫وﻳﻘ ــﺎرن‪ ،‬وأوﻟﻬﺎ رﺣﻼت أﻣﺮﻳ ــﻜﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﻗﺎرة ﺷﺎﺳﻌﺔ ﻣﺘﺮاﻣﻴﺔ ا‪9‬ﻃﺮاف‪ ،‬وﻗﻴﻢ‬ ‫اﻟﺘﺬاﻛﺮ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻻ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻴﻨﻨﺎ وﺑﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻌ ًﻼ‬ ‫اﻟﻮاﻗ ــﻊ ﺧﻴ ــﺮ ﺷ ــﺎﻫﺪ وﺷ ــﻬﻴﺪ ودﻟﻴ ــﻞ‪ ،‬وإن‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت ﻏﻴﺮ ذﻟ ــﻚ ﻓﺄﻳﻬﻤﺎ أﺻﺪق‬ ‫؟ ! أﺗﺮك ا|ﺟﺎﺑﺔ ﻟﻠﻘﺎرئ ‪.........‬‬ ‫وﻣﺎ اﺗﻜﺎﻟﻲ إﻻ ﻋﻠﻰ ا وﻻ أﻃﻠﺐ أﺟﺮ ًا‬ ‫ﻣﻦ أﺣﺪٍ ﺳﻮاه‬

‫‪¡CCHK L4¦CCƒG* ŸeCCˆ G* gCC‹šM‬‬ ‫‪uÎCCƒGe+ ¤CCIKaMK ¤CCI¦‹Meƒ€M‬‬ ‫‪iCC¨GKaG* ›CCDesG* §CCD ¤CCI¦<aMK‬‬ ‫‪4¦ƒjMeCCHa <,{CC…1iCCf‹GgCC‹šM‬‬ ‫*&‪§D¤CCI&*KheCC”‹šGiCC¨-%*iCC<eƒ6µ¢‬‬ ‫‪¢&µc:e14¦ƒjG**zJKe£ H¡H&eH‬‬ ‫*‪kE{J&*§jG*iCC¨F}G*iM4¦ƒG*$eCCHaG‬‬ ‫‪¢e—ƒG*¦/K*¦šjE¡MzG*œe‘:&µ*K‬‬ ‫*‪ŒDaM“¦ƒ6K§ƒ -¡CCGl{pJ§jG‬‬ ‫‪X‬‬ ‫&‪Î/%*Ÿ&*Î/e<¢*}0‬‬ ‫‪µ*KŸµ%µ*¡CC.‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪aMµeCC+eCCJaF&*iCC”¨”sG*¥zCCJK‬‬ ‫‪eM4¦ƒ6$eEaƒ8&*{CC-'¦H˜ƒ€šGNµeCCpH‬‬ ‫*‪*¦ƒ«D4¡MzG*žGe‹G*4*{0&*žƒ9LzG‬‬ ‫‪›—+¤CC+{ƒ9K4eCCƒ€+ŸeCCˆIiCC¨ƒ€0K‬‬ ‫*‪Œ)*{ƒ€G*Ki¨GKaG*¡¨I*¦”G*K“*{<µ‬‬ ‫*‪›/&*¡CCH†)esG*„CC9{<iCCMKeƒG‬‬ ‫*‪i…šƒG*§D$e”fG‬‬ ‫‪iM4¦ƒG*iƒ94e‹G*kCC”¨ƒ9a”G‬‬ ‫<‪i‹/¦G*¤-e+{ƒ9K{sG*„€¨pG*{f‬‬ ‫‪eCCJ4¦ƒ«0K 4eCCƒ€+ {CC—ƒ< œ¦CCš‘G‬‬ ‫*‪ŸeˆI§š<–eCC vG*’CC¨m—G*§CCGKaG‬‬ ‫‪¢%µ*„CC6{jjMLzCCG*§CC‹”G*4eCCƒ€+‬‬ ‫‪e£+¥a-i¨ƒ€0KiCCM{—ƒ<iG%*œ¦CC0‬‬ ‫‪le0¦…GtCCƒ9*K$*a<§D¦CC—ƒ6¦H‬‬ ‫*‪–eCCj‹Iµ*K 4{CCsjG* §CCD gCC‹ƒ€G‬‬ ‫‪œ*K5§G(*aCCƒ6&µ*ŸeCCˆI¢&*iCC¨ƒ6e jH‬‬ ‫‪›fE¡CCHŸ2eCCE¤CCjfƒ6esHŸ¦CCM¢&*K‬‬ ‫*‪›Fa”‘jƒ6e£I&*K$*a£ƒ€G*›J&*K4*¦mG‬‬ ‫‪e£I&µiM4¦ƒG*„94&µ*§š<e£GŒE¦H‬‬ ‫‪¤M2Î/k<2Kg‹ƒ€G*aƒ9k‘EK‬‬ ‫‪•D*¦jG*§CCG*•CCƒ€H2¤fj -žCCGK‬‬ ‫*‪L4¦ƒG*g‹ƒ€G*,{ƒIœ¦0§Ge‹G‬‬ ‫*‪›ƒ8KK{1%µ*a‹+eH¦M§CCHe -LzG‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*(‪,¦CC<2{CCf<eCC/*leCC…sH§CCG‬‬ ‫‪$e/LzCCG*eCCM4¦ƒ6$eCCEaƒ8&*{CC-'¦H‬‬ ‫‪iCCGK2  h4eCC”M eCCH iCCF4eƒ€+‬‬ ‫"‪"›CC¨04",4K{CCƒ9§CCG(* "u¦CCƒ9¦+‬‬ ‫‪,aCC<eƒG*’CC¨m—-"KaCCƒ6&µ*4eCCƒ€+‬‬ ‫*(‪žJa¨Fe-KiM4¦ƒG* "iƒ94e‹G*§G‬‬ ‫<š‪„8evƒ7&µ*2eCC‹fjƒ6*,4K{CCƒ9§CC‬‬ ‫*‪žCCJ2¦/K}CC<}M¢&* ¡CC—M¡CCMzG‬‬ ‫‪§-&eMKi¨Ge”jIµ*i¨š‹G*iCC¨E*aƒH‬‬ ‫‪iƒ94e‹šG,aCC<eƒG*’¨m—-4*{CCE‬‬ ‫‪ueCCƒšG œeCCƒ-* ›CC)eƒ6K ¡CC¨H&ej+‬‬ ‫‪e¨DlµeCCƒ-*$*{CC/(e+iCCƒ94e‹šG‬‬ ‫‪eIeH&*{mF*&*›—CCƒ€+r4evGe+KeCC£ ¨+‬‬ ‫‪4e:(*©De£jMe0¢eƒ9t¨jMe+K‬‬ ‫‪,¦…1*zCCJ§CC-&eM©CCšƒG*eCC£F{s‬‬‫‪ŸeH&*•M{…G*tj‘-ŸeCCH&ÎGis¨sƒ8‬‬ ‫‪{sG*„CC€¨pG*¤CC+gGe…M{CC1%*žCC<2‬‬ ‫‪i¨IeƒI(*l*{H$eƒ€I(*Kt¨šƒjG*¦JK‬‬ ‫*‪L¦/{ˆ0•:e HKi H%‬‬ ‫‪,4K{ƒ9§š<{sG*žGe‹G*aF&*a”G‬‬ ‫—‪§CCjƒ€+ ¡CC¨M4¦ƒšG žCC<aG* ’CC¨m‬‬‫*‪2ÎpG*™{-ŸaCC<K›)eƒ6¦G*K›CCfƒG‬‬ ‫‪}CC£pM§CCj0iCC¨sƒ«Ge+2*{CC‘jƒ6ÎG‬‬ ‫<š¨‪§jG*iI¦ pG*¤D*aJ&*•”sMKe£‬‬ ‫‪›‹GKeCC<{ƒ7µKN‬‬ ‫‪ÎCC”<µžCC¨”jƒ-µ‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*&‪¢%µ* iCCfGe…H iCCƒ94e‹G* “eCC¨:‬‬ ‫‪iCCF{jƒ€G*eCC£D*aJ&*§CCš<}CC¨F{jGe+‬‬ ‫‪e£-eHeƒ”I*¡š‹G*§G(*l{CC£;eHa‹+‬‬ ‫‪œ¦CC0K iCC¨Ge”jIµ* iCCš0{G* œ¦CC0‬‬ ‫‪©D›jsH©CCf /&*ª{CC—ƒ<›CC1a‬‬‫‪eM4¦ƒ6‬‬


‫›‬

‫‪>/‬‬

‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫‪8 ip #‬‬

‫‪<!</‬‬ ‫‪\! T‬‬

‫? () <‬

‫*(‪iCC¨”¨”0,{CCH*'¦H™eCC J¢eF*3‬‬ ‫(‪¡¨+iCC”fƒH,2*4‬‬ ‫‪*K†CC¨…vj+kCCƒ64R‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪,{H*'¦G*¥zJkIeFaCC”D¡Ma¨‘jƒH‬‬ ‫‪iM¦GK&µe+§CCˆs-,4e¨ƒG*›CC‹/©CCJ‬‬ ‫<š§‪LaGL{1&µ*lÎCCƒ8*¦G*iCCDeF‬‬ ‫*‪$e jE*tfƒ8&* a”šD©—M{H&µ*¡:*¦G‬‬ ‫*&‪i”Maƒ8K&*iCC/K5K,4eCC¨ƒ6žCCvD‬‬ ‫‪iDeƒ9(*©CC—M{H&*›F,eCC¨0žCCš0©J‬‬ ‫*(‪Neƒ«M&*¡¨¨—M{H&µ*¡H{¨mF›¨ƒ«‘-§G‬‬ ‫*‪©D¤CCšƒ«‘MK©CCƒvƒ7uÎCCƒ6$eCC jE‬‬ ‫*&‪¤j”Maƒ8K&*¤j/K5¡<,{¨mF¢e¨0‬‬ ‫‪išDesG*kIeFiš0{G*¥zCCJ›fE‬‬ ‫*‪trolley „6e+©šGK{jG*K&*iCC¨)e+{£—G‬‬ ‫‪kCCIeF©CCjG*›CC” G*iCCš¨ƒ6K©CCJ bus‬‬ ‫‪©CCDiCC¨—M{H&µ*¢aCCG*©CCD,{CCƒ€j H‬‬ ‫*‪ª*¦CCH{jG*eCC£šfE¢eFKleCC¨ ¨.ÎmG‬‬ ‫‪$e+{£—Ge+›‹-kCCIeF›)eƒ6Ke£šFK‬‬ ‫‪eCC£š¨Žƒ€jG †CC‘ G* ¡CCH ˜CCš£jƒ- µK‬‬ ‫‪K&*iCCƒ8evG*l*4eCC¨ƒG*¤CC—š£jƒ-eCCH‬‬ ‫*‪kCCIeFK  leCCƒ¨+¦-K&µ* lÎCCDesG‬‬ ‫‪išM¦:Ÿ*{CCjG*K©šGK{jG*iCCHa1,{CCjD‬‬ ‫‪©jG*iIe¨ƒG*¡CCHN*{CC¨mFgCCš…j-µK‬‬ ‫‪©jG*lÎCCDesG*Kl*4eCC¨ƒG*eCC£fš…j‬‬‫‪{¨m—+{CCmF&*le0΃8µ*¡CCHgCCš…j‬‬‫‪iCC¨)e+{£—G*lÎCCDesG*¤CCfš…j-eCCH‬‬ ‫‪e£jHa1,{jD¢&*eCCFleCCM*¦H*{jG*K‬‬ ‫*&‪›)eƒ6¦G*¥zJ4*{jƒ6(*¢(eCCD*zG{ƒE‬‬ ‫‪leF{ƒ€GNefƒ6e H*}De0¡—-žCCG›” šG‬‬ ‫*‪œ¦ƒsšG†‘ G*leF{ƒ€GµKl*4e¨ƒG‬‬ ‫<š§*‪gƒ6e G*t+{G‬‬ ‫‪leF{CCƒ7 ’CCGes- aCC< aCCEK‬‬ ‫*‪iEΝ‹G*†CC‘ G*leF{CCƒ7Kl*4eCC¨ƒG‬‬ ‫*(‪¢eCCM&* eCC£‘ƒ8K ,{CCM{ƒ7 iCC…1 §CCG‬‬ ‫‪ †‘ G*§G(*„€…‹G* ¤+ejF©Dra¨š-4Q‬‬ ‫‪kHeE$*{CC/(*’CC <&*KŒCCƒ6K&*"eCC£I&e+‬‬ ‫‪l*4e¨ƒšG54¦CC-¦Hœ*{CC /iF{ƒ7¤CC+‬‬ ‫‪{CC¨HajGiCC¨GK{jfG*¢K{CC‘¨ƒ7iCCF{ƒ7K‬‬ ‫‪is+{G*K,'¦CC‘—G*ŸeCC‹G*›CC” G*žCCˆI‬‬ ‫*‪lÎDesG*KleM*¦H*{jG*§š<iCC)e”G‬‬ ‫*‪¡¨+eCCHeCC¨I4¦‘¨šF©CCDiCC¨)e+{£—G‬‬ ‫<‪kCCHeEaCC”D"K©CCHe‬‬ ‫*‪ª*¦H*{jG*žˆI$*{ƒ€+iM*a+¢ejF{ƒ€G‬‬ ‫*‪©DiCC‘¨‘vG*l*4eCC…”G*K©CC)e+{£—G‬‬ ‫‪e¨I4¦‘¨GeF©CCD¢aG*L{CCfF„«‹+‬‬ ‫<‪eCC£jƒ6&* iCC£/*KiCCF{ƒ7•CCM{:¡CC‬‬ ‫"‪e£j‘EK&* ž. "}CC Mµ©j¨ƒ6˜CC¨‘¨ƒ6e+‬‬ ‫‪¢aG*„GepHiGKesHž=4KNe‹¨/‬‬ ‫*‪iCC —¨G*†CC…1¤CC/K©CCD“¦CCE¦G‬‬ ‫‪ }CC Mµ ©CCj¨ƒ6 ˜CC¨‘¨ƒ6e+ iCCF{ƒ€G‬‬ ‫‪¢&*µ(*iCCMa”G*leCCM*¦H*{jG*,2eCC<(*K‬‬ ‫‪eCCJaM'¦-kCCIeF©CCjG*eCCJ2¦£/›F‬‬ ‫‪l$e+i¨šsG*ŸÎCC<(µ*›)eƒ6KeCC£¨D‬‬ ‫‪›ƒ€‘Ge+‬‬ ‫‪›CC)eƒ6¦G* ›—CC+K NeCC¨pM4a-K‬‬ ‫*‪$*aj+*iCC<K{ƒ€G*{CC¨=KiCC<K{ƒ€G‬‬ ‫‪„¨š”-K›” G*‡¦…1„«‹+$eŽG(e+‬‬ ‫*‪h¦F4le‘M{‹-eCC‘-4*KleCCHavG‬‬ ‫*‪›H*¦‹G*¥zJ›FkCC…Žƒ9lÎDesG‬‬ ‫<š‪NÎmDl*4eCC¨ƒG*$*{ƒ€G„6e G*§CC‬‬ ‫‪iHavGŒ…E¢eFra¨š-4œ¦”MeFK‬‬ ‫‪R‬‬ ‫<‪¢e—ƒ6¢&*©CC ‹M$eCCƒHeCCH©0¡CC‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪¡HrK{vG**¦CC‹¨…jƒM¡G©sG**zCCJ‬‬ ‫‪,4e¨ƒ6*K{CCjƒ€MžCCGeHNÎCC¨GžCC£-¦¨+‬‬ ‫"‪§j0,4e¨ƒ6ž£MaGtCCfƒ-¢&* eCCHK‬‬ ‫‪h¦CCF{G{CCFzMR ŒCCD*2žCC£MaG2¦CC‹Mµ‬‬ ‫*‪"",2¦/¦HkIeF¦GK§j0išDesG‬‬ ‫‪ ŸeCC< œ¦CCšs+K *zCC—JK‬‬ ‫*&‪i¨—M{H&µ*l*4e¨ƒG*i<e ƒ8ksfƒ8‬‬ ‫‪l*4eCC¨ƒ6©CCmš.¡CC<aCCM}MeCCHqCCj ‬‬‫*‪leMµ¦G*k=4&*¢&*a‹+˜G3KžGe‹G‬‬ ‫<š‪e¨DiHe<–{:iH¦ˆ HiHeE(*§CC‬‬ ‫‪2*aCC<&µ* heCC‹¨jƒ6µ leCCMµ¦G* ¡CC¨+‬‬ ‫*‪iCC¨fš-K l*4eCC¨ƒG* ¡CCH ,aCCM*}jG‬‬ ‫*‪¡CCHiCCF{sšGiCC;e‹jG*leCC”DajG‬‬ ‫‪ŸeCC‹G*œ¦šs+K¢aCCG*§G(*K‬‬ ‫‪iM¦¨sG*i¨J&µ*4e—I(*e N —Ha‹MžCCG‬‬ ‫‪kCCsfƒ8&* aCC”Dl*4eCC¨ƒG*iCC<e ƒG‬‬ ‫"<‪"©—M{H&µ*2eƒjEµ*2e‬‬ ‫ ‪,{¨Žƒ8,zDeI‬‬ ‫>*(‪54¦-¦Hœ*{CC pG{¨1¦CCJeCCH¢‬‬ ‫‪}G4eƒ€-@Neƒ«M&*2ÎfšGiCCF{+K{¨1¦J‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪54¦-¦Hœ*{ /„¨)4 –¢¦ƒšMK‬‬ ‫‪nafezah@yahoo.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٦‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫<–‪ΖHc‡G*cœ-¢1(*£‬‬ ‫‪›Ê<(±*—)c6K°‬‬ ‫*&ž‪gMcœ‡+*¢‡/*yM‬‬ ‫‪—™‡G*jc¤G%*Kb2cdH‬‬ ‫*‪ –F¥HÊ<(±‬‬ ‫‪ÍMc‡µ* G*¢‡§MK‬‬ ‫*‪¥hG*cŸ¤–<‘hµ‬‬ ‫‪ )*2&c+¥-y-‬‬

‫‪Alshareef_a2005@yahoo.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (١٥‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily‬‬

‫ﻻ ﺷ ــﻚ أن اﻟﺨﺒ ــﺮ اﻟﺼﺤﻔ ــﻲ إذا ﻟ ــﻢ‬ ‫ﻳﻌﺘﻤ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﺻﺤﻴﺤ ــﺔ وﻻ‬ ‫ﻣﺼ ــﺪر ﻣﻮﺛﻮق ﻟﻪ‪ ،‬ﻓﺎﻧﻪ ﻻ ﻳﺼﺒﺢ ﺣﻴﻨﺌﺬ‬ ‫ﺧﺒ ًﺮا‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﺠﺮد رأي ﻟﻜﺎﺗﺒﻪ ﻳﻘﻮﻟﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺎ ﻫ ــﻮ ﻟﻴﺲ ﻣ ــﻦ اﺧﺘﺼﺎﺻ ــﻪ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﻳﻄﻠ ــﺐ ﻣﻨﻪ إﺑﺪاء اﻟﺮأي ﻓﻴﻪ‪ ،‬أو أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻣﺠﺮد إﺷﺎﻋﺔ ﺗﺘﺮدد ﻳﺼﻮغ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﺨﺒﺮ‬ ‫ﺧﺒـ ـ ًﺮا ﻳﻨﺸ ــﺮه ﻓ ــﻲ ﺻﺤﻴﻔﺘ ــﻪ ﻓﻴﺰﻳﺪﻫ ــﺎ‬ ‫اﻧﺘﺸ ــﺎ ًرا‪ ،‬وأﻇ ــﻦ أن ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺼﺤ ــﻒ‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ اﻟﻴﻮم ﻟﻢ ﺗﻀﻊ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻟﻠﺨﺒﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻨﺸ ــﺮه‪ ،‬وﻟ ــﻢ ﺗﺆاﺧﺬ ﻗ ــﻂ ﻣﺨﺒﺮﻳﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻧﻘﻠﻮا ﻣ ــﻦ أﺧﺒ ــﺎر واﺗﻀ ــﺢ أﻧﻬﺎ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺻﺤﻴﺤ ــﺔ‪ ،‬وﻟﻌ ــﻞ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﻴ ــﻮم إذا ﻗﺮأ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺼﺤﻒ ﺧﺒ ًﺮا ﻻ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ ان‬ ‫ﻳﺠﺰم ﺑﺼﺤﺘ ــﻪ‪ ،‬وﻳﺨﺸ ــﻰ إن ﻋﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫أن ﻳﻜﺘﺸ ــﻒ ﻋﻤ ــﺎ ﻗﻠﻴﻞ ﻋ ــﺪم ﺻﺤﺘﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺣﺪث ﻫﺬا ﻣﺮا ًرا‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ إذا ﻛﺎن اﻟﺨﺒﺮ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑ ــﺈدارات وأﺟﻬ ــﺰة ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻫﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻌ ــﺎدة ﺗﻨﻔﻲ ﻛﻞ ﺧﺒﺮ ﻳﻨﺸ ــﺮ ﻋﻦ أي‬ ‫ﻗﺼ ــﻮر ﻓﻲ أداﺋﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺑﻞ وﺗﻜ ــﺬب ﻛﻞ ﺧﺒﺮ‬ ‫ﻳﻨﺸ ــﺮ ﻋﻨﻬﺎ ﺗﺮى أﻧﻪ ﻓﻲ ﻏﻴﺮ ﻣﺼﻠﺤﺘﻬﺎ‪،‬‬

‫‪al-madina.com.sa‬‬

‫ﺻﺪﻗﻬ ــﺎ وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻮﺛﻴﻘﻬ ــﺎ ﻣﻦ ﻣﺼﺎدرﻫﺎ‪،‬‬ ‫أم أن ا‪9‬ﻣ ــﺮ ﻣﺘ ــﺮوك ﻟﻠﻤﺨﺒ ــﺮ أ ًﻳ ــﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺻﻔﺘ ــﻪ وﻣﺆﻫﻼﺗ ــﻪ‪ ،‬ﻟﻴﻨﻘﻞ إﻟﻴﻨ ــﺎ أﺧﺒﺎ ًرا‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺪﻗﻘﻬ ــﺎ وﻟﻢ ﻳﻌﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻘﺎﻳﻴﺲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻨﻘﻞ ا‪9‬ﺧﺒﺎر وﻻ أدري إن ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴ ــﺎﺗﻨﺎ اﻟﺼﺤﻔﻴ ــﺔ ﺗﻌﻨ ــﻰ ﺑﺎﺧﺘﻴ ــﺎر‬ ‫دﻗﻴﻖ ﻟﻤﺨﺒﺮﻳﻬﺎ وﺗﺄﻫﻴﻠﻬﻢ ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ ﺳ ــﻴﻘﻮﻣﻮن ﺑﻪ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ‪ ،‬أم أن ا‪9‬ﻣﺮ ﻻ‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﻛﻮﻧﻪ ﻳﺠﺮي ﻛﻤﺎ ﺗﺠﺮي أﻣﻮرﻧﺎ‬ ‫ﻛﻠﻬﺎ ﺑﻼ دراﺳﺔ وﻻ ﺑﺤﺚ‪ ،‬وﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﻄﺎﻟﻊ‬ ‫ﺧﺒ ًﺮا أو ﺗﺴﻤﻌﻪ ﻋﺒﺮ إذاﻋﺔ أو ﺗﻠﻴﻔﺰﻳﻮن‬ ‫أو ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ‪ ،‬وأﻧﺖ ﺗﻈﻦ أﻧﻪ ﺻﺤﻴﺢ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﻳﺘﻀ ــﺢ ﻟﻚ ﺑﻌ ــﺪ ذﻟﻚ ﻋ ــﺪم ﺻﺤﺘ ــﻪ وأﻧﻪ‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﻘﻊ أﺻ ًﻼ‪ ،‬إﻣ ــﺎ ﻟﺘﻌﺠُ ﻞ َﻣ ــﻦْ ﻧﻘﻠﻪ وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﺄﻛﺪ ﻣﻨﻪ‪ ،‬أو ﺣﺮص ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺮﻋﺔ ﻧﺸﺮه‬ ‫ﺗﻮ ًﻗ ــﺎ إﻟﻰ ﺳ ــﺒﻖ ﺻﺤﻔﻲ وﻫﻮ ﻟ ــﻢ ﻳﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﻀﺎ ﻟﻠﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻣﻨ ــﻪ ﺑﻌﺪ‪ ،‬أو ﻳﻜﻮن ﺧﺒ ًﺮا‬ ‫ﻳ ــﺪرك ﻛﻞ اﻟﻨ ــﺎس ذﻟ ــﻚ‪ ،‬إﻣﺎ ‪9‬ﻧﻪ ﻳﻨﺴ ــﺐ‬ ‫ﻋﻤ ـ ًـﻼ ﺟﻠﻴ ًﻼ ﻟﻤ ــﻦ ﻟﻢ ﻳﻘﻢ ﺑ ــﻪ‪ ،‬أو ﻳﺘﺤﺪث‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺷ ــﻲء ﻣ ــﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻟﻢ ﻳﺘﻮﻓﺮ‬ ‫ﻟﻠﻨ ــﺎس ﻗﻂ‪ ،‬وﻫﻢ ﻳﻌﻠﻤ ــﻮن ذﻟﻚ ﻳﻘﻴ ًﻨﺎ‪ ،‬أو‬

‫‪P$2 9 , 8?+CQ2‬‬ ‫*‪,^œ/&ÊG¥–™‡G*—M^dG‬‬ ‫*‪ŽGcqhG*¢Jg¤I*yM(±‬‬ ‫*‪¦¢§ŸI‰Ky|HK¦¢™œhG‬‬ ‫‪¦xG*¥Fy-¦y}H¥n¤–1‬‬ ‫*(ž‪4¢œG*LyMž&* GehF‬‬ ‫‪N *rd}¤6‬‬ ‫&‪g¤+˜Kc¬c/3¢À‬‬ ‫*‪ +’cqhG(±*g¤+y‡G*˜K^G‬‬

‫‪sami_habib@maktoob.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤٢‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily‬‬

‫رﺣﺒ ــﺖ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وﺑﻘﻴ ــﺔ دول ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠ ــﻲ‬ ‫ﺑﻔ ــﻮز اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﺳ ــﻲ ﺑﺎﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬و ﺑﻌ ــﺚ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﺣﻔﻈ ــﻪ ا ﺑﺒﺮﻗﻴ ــﺔ ﺗﻬﻨﺌ ــﺔ‬ ‫أﻋ ــﺮب ﻓﻴﻬﺎ ﻋ ــﻦ ﺗﻬﻨﺌﺘ ــﻪ اﻟﻘﻠﺒﻴ ــﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ و اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﻤﺼ ــﺮي اﻟﺸ ــﻘﻴﻖ‬ ‫و ﻗ ــﺪر ﺣﻔﻈ ــﻪ ا ﻫ ــﺬا اﻻﺧﺘﻴ ــﺎر ﺳ ــﺎﺋ ًﻼ‬ ‫ا ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ أن ﻳﻮﻓ ــﻖ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺼ ــﺮي‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ و ﻳﺴ ــﺪد ﺧﻄ ــﺎه ﻟﻤ ــﺎ ﻓﻴ ــﻪ ﺧﺪﻣ ــﺔ‬ ‫ا|ﺳ ــﻼم و ﺧﺪﻣﺔ ﻣﺼﺮ و ﺷ ــﻌﺒﻬﺎ اﻟﺸﻘﻴﻖ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ اﺳ ــﺘﻘﺮارﻫﺎ وﻧﻤﻮﻫ ــﺎ وﺗﺤﻤﻞ‬ ‫دورﻫﺎ ا|ﺳ ــﻼﻣﻲ و اﻟﻌﺮوﺑﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ أرﺳ ــﻞ‬ ‫ﺳ ــﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬ ــﺪ و ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟ ــﻮزراء وزﻳ ــﺮ اﻟﺪﻓﺎع ا‪9‬ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺒﺮﻗﻴ ــﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﺼ ــﺮي اﻟﺠﺪﻳﺪ أﺷ ــﺎد ﻓﻴﻬ ــﺎ ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة ﻣﺆﻛﺪ ًا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺸﻬﺪة ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣﻦ ﺗﻄﻮر ﻣﺴﺘﻤﺮ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳ ــﺌﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺮﺳ ــﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ أﺣ ــﺪ اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮات اﻟﺼﺤﻔﻴ ــﺔ ﻋﻦ أول‬ ‫دوﻟﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺟﺪول ﺳ ــﻔﺮﻳﺎﺗﻪ أﺟﺎب و دون‬ ‫ﺗﺮدد اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠ ــﻰ اﻟﻨﻘﻴ ــﺾ ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟﻨﻬ ــﺞ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ اﻟﺮﺷﻴﺪ ﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻊ اﻟﺪول اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ و اﻟﺼﺪﻳﻘﺔ‬ ‫‪ ،‬ﺻﺪرت ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻣﺴ ــﺘﻔﺰة ﺣﻮل ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺜﻮرة و اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﺼﺮي اﻟﺠﺪﻳﺪ‬

‫ﻣﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺪواﺋﺮ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻧﻜﺘﻔﻲ ﺑﻀﺮب‬ ‫ﻣﺜﺎل واﺣﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪9‬ﺣﺪ أﺻﺤﺎب اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ‬ ‫اﻟﺮﻓﻴﻌ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﺣﺪى اﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻗﺎم‬ ‫ﺑﻤﻬﺎﺟﻤﺔ اﻟﺘﻴﺎر ا|ﺳﻼﻣﻲ ﻋﻤﻮﻣ ًﺎ و ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫ا|ﺧﻮان اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﺧﺼﻮﺻ ًﺎ ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ أﺣ ــﺪ اﻟﻘﻴﺎدﻳﻴ ــﻦ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻓﻮﺻﻔﻬﺎ‬ ‫ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺘﺼﺮﻳ ــﺢ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻋ ــﺶ اﻟﺪﺑﺎﺑﻴﺮ ‪،‬‬ ‫و ﻫ ــﻮ ﻫﺠﻮم اﺳ ــﺘﻔﺰازي ﺧﺼﻮﺻ ًﺎ و أن‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺼﺮي ﺑﺎدر ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺑﺈرﺳ ــﺎل‬ ‫رﺳ ــﺎﺋﻞ ﺗﻄﻤﻴﻨﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺧﻄﺎﺑﺎﺗ ــﻪ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌ ــﺪدة أﻛﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠ ــﻰ أن ﺑﻼده ﻻ ﺗﻨﻮي‬ ‫ﺗﺼﺪﻳ ــﺮ اﻟﺜ ــﻮرة إﻟ ــﻰ أي ﺑﻠ ــﺪ و أﻧﻬ ــﺎ ﻟ ــﻦ‬ ‫ﺗﺘﺪﺧ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﺄن اﻟﺪاﺧﻠ ــﻲ ﻟﻠ ــﺪول ‪ ،‬و‬ ‫أﻧﻬ ــﺎ ﺗﺘﻄﻠﻊ إﻟ ــﻰ ﻋﻼﻗﺎت داﻓﺌ ــﺔ ﻣﻊ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴ ــﺔ‪ .‬أدت ﺗﻠ ــﻚ اﻟﺘﺼﺮﻳﺤ ــﺎت إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺗﻮﺗ ــﺮ اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺸ ــﻘﻴﻘﻴﻦ‬ ‫و أدت إﻟ ــﻰ اﺳ ــﺘﺪﻋﺎء اﻟﺴ ــﻔﺮاء و اﻟﻄﻠ ــﺐ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻔﺴ ــﻴﺮات ﻟﻬ ــﺬه اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫اﻟﺠﺎرﺣﺔ ‪.‬‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ا|ﻳﺮاﻧ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎوﻟ ــﺔ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻟ‪¤‬ﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻫ ــﺬا ا|رﺑﺎك ﻗ ــﺎم ا‪9‬رﺑﻌﺎء‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﺑﺎ|ﺗﺼ ــﺎل اﻟﻬﺎﺗﻔ ــﻲ ﺑﺎﻟﺮﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﻤﺼ ــﺮي اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ و ﻫﻨ ــﺄه ﺑﺎﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ و‬ ‫ﺗﻤﻨ ــﻰ ﻋﻠﻴﻪ إﻋﺎدة اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ إﻳ ــﺮان ﺑﻌﺪ ﻗﻄﻴﻌﺔ ‪ ٣٠‬ﺳ ــﻨﺔ ‪ ،‬و دﻋﺎه‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺣﻀﻮر ﻣﺆﺗﻤ ــﺮ ﻋﺪم ا|ﻧﺤﻴ ــﺎز اﻟﺬي‬ ‫ﺳ ــﻴﻌﻘﺪ ﻓﻲ إﻳﺮان ﺷﻬﺮ أﻏﺴ ــﻄﺲ اﻟﻘﺎدم‪.‬‬

‫“‪g“–™µ*zœh‬‬‫*‪HÍk“G‬‬ ‫*‪Í=j*KyCkG‬‬ ‫*‪g¤œG‬‬ ‫*‪—k®¥hG‬‬ ‫*‪cŸ-c:c¤h0‬‬ ‫*&‪g¤µc<jcM¢GK‬‬ ‫*&‪Ly1‬‬

‫‪msog33@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily‬‬

‫وﻫ ــﺐ ا ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟﻰ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ ﻣﻘﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟﺮﻳﺎدة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺘﻄﻴﻊ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻫﺎ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ا‪9‬ﻣﺜ ــﻞ ان ﺗﺘﺒﻮأ‬ ‫اﺣ ــﺪى ﻣﺮاﺗ ــﺐ اﻟﺮﻳﺎدة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ اﻟﻘﺎدرة‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﺄﺛﻴ ــﺮ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺠﺮﻳ ــﺎت ا‪9‬ﺣ ــﺪاث‬ ‫ﺑﻤﺨﺘﻠ ــﻒ اﺗﺠﺎﻫﺎﺗﻬﺎ ﻓﻌﻠﻰ ﺳ ــﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‬ ‫ﻻ اﻟﺤﺼﺮ‪:‬‬ ‫ﺗﻤﺘﻠ ــﻚ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫أﻫ ــﻢ اﻟﻤﻘﻮﻣ ــﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‬ ‫وﻫ ــﻲ اﻟﺜ ــﺮوة اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺘ ــﺮول اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺣﺘﻠ ــﺖ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻻوﻟﻰ ﻋﺎﻟﻤﻴ ًﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ا|ﻧﺘ ــﺎج واﻟﺘﺼﺪﻳﺮ واﻻﺣﺘﻴﺎط‬ ‫وﻛﻤﺎ ﻧﻌﻠ ــﻢ ان ﻫﺬه اﻟﺜ ــﺮوة ﺗﻌﺪ اﻟﻌﻨﺼﺮ‬ ‫ا‪9‬ﻫﻢ وا‪9‬ﻛﺜﺮ ﺗﺄﺛﻴﺮ ًا ﻋﻠﻰ ﺣﺮاك اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ ﻓﺎ|ﺣﺼ ــﺎءات اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﺗﺸ ــﻴﺮ‬ ‫اﻟ ــﻰ ان اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺗﻨﺘﺞ ﻳﻮﻣﻴ ــﺎ ﻣﺎﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ‬ ‫‪ ١١٫٠٠٠٫٠٠٠‬ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم‬ ‫اﻣ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﺣﻴ ــﺚ اﻟﺘﺼﺪﻳ ــﺮ ﻓﻘ ــﺪ ﺑﻠ ــﻎ‬

‫ﺣﻮاﻟ ــﻲ ‪ ٩٫٠٠٠٫٠٠٠‬ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ وﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻻﺣﺘﻴﺎط ﻓﺘﺸ ــﻴﺮ ا|ﺣﺼﺎءات إﻟﻰ‬ ‫ان اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺤﺘ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ ا‪9‬وﻟﻰ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻛﻤﻴﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎط‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﺸ ــﻲ ا|ﺣﺼﺎءات ﻓﺘﺸﻴﺮ اﻟﻰ اﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ ٢٦٤‬ﻣﻠﻴﺎر ﺑﺮﻣﻴﻞ ‪.‬‬ ‫وﻟﻌﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺆﺷ ــﺮات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ان اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺗﺴ ــﺘﻄﻴﻊ ان ﺗﺘﺤﻜ ــﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴ ــﻴﺮة اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ وﺗﻮﺟﻬﻪ‬ ‫اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ ا‪9‬وﻟﻮﻳﺎت ‪.‬‬ ‫وﻣﻘ ــﻮم رﻳ ــﺎدة ﻋﺎﻟﻤ ــﻲ آﺧ ــﺮ ﻳﺘﻤﺜﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻛﺘﻨ ــﺎز اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﻜﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﺜﺮوات‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ ﺗﻤﺜ ــﻞ اﺣﺘﻴﺎﻃﺎﺗﻬﺎ أوﻟﻮﻳﺎت‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴ ــﺔ أﺧﺮى ﻓﻌﻠﻰ ﺳ ــﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﺗﻘﻮل‬ ‫ا|ﺣﺼ ــﺎءات ا‪9‬وﻟﻴ ــﺔ اﻟ ــﻰ ان اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺳ ــﺘﺘﺤﻮل ﻗﺮﻳﺒ ًﺎ اﻟﻰ‬ ‫واﺣﺪة ﻣﻦ أﻛﺒ ــﺮ ﻣﻨﺘﺠﻲ اﻟﻐﺎز ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اذا اﺗﺠﻬ ــﺖ ﺑﺎﻗﺘﺼﺎدﻫ ــﺎ ﺑﻬ ــﺬا اﻻﺗﺠ ــﺎه‬ ‫واﺳ ــﺘﺜﻤﺮت ﺗﻮﻓﺮه داﺧ ــﻞ ﻣﺤﻴﻂ ﺑﻼدﻫﺎ‬

‫ﺧﺒـ ـ ًﺮا ﺑﺈﻧﻔ ــﺎق أﻣ ــﻮا ًﻻ ﻃﺎﺋﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺷ ــﻲء‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت أو اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت وﻫﻮ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺤ ــﺪث‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﻳﺜ ــﻖ اﻟﻨﺎس ﺑﻌ ــﺪ ﻫﺬا ﻣﻤﻦ‬ ‫ﻧﺸ ــﺮ ﻫﺬه ا‪9‬ﺧﺒﺎر أو أﺷ ــﺎﻋﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻨﺎس‬ ‫ﻳﻌﻠﻤﻮن ﻳﻘﻴ ًﻨﺎ أﻧﻬﺎ ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ ﻫ ــﺬا ﻓﺈﻧﻨ ــﺎ ﻧﻄ ــﺮح ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫إﺧﻮﺗﻨ ــﺎ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ وﺳ ــﺎﺋﻞ إﻋﻼﻣﻨﺎ‬ ‫وأﻫﻤﻬ ــﺎ اﻟﺼﺤﺎﻓ ــﺔ أن ﻳﺮاﺟﻌ ــﻮا ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎدئ وآﻟﻴ ــﺎت اﻟﻌﻤﻞ ا|ﻋﻼﻣﻲ ﻛﻠﻪ وأن‬ ‫ﻳﻀﻌﻮا ﻟﻪ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴ ــﺮ اﻟﻤﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺮﺗﻘﻲ ﺑﺄداﺋﻪ ﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮن ﻓﻌ ًﻼ أداة ﺻﻨﻊ‬ ‫رأي ﻋ ــﺎم ﻣﺴ ــﺘﻨﻴﺮ‪ ،‬وأداة ﻣﺮاﻗﺒﺔ دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﺗﺸ ــﻬﺪ ﺑﺎﻟﺤﻖ ﻓﻲ ﺳ ــﺎﺋﺮ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻮﻃﻦ‪،‬‬ ‫وﺗﺸ ــﻴﺮ ﺑﺠ ــﺮأة إﻟ ــﻰ ا‪9‬ﺧﻄ ــﺎء وﺗﻘﺘﺮح‬ ‫اﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ |زاﻟﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺮى اﻟﻔﺴ ــﺎد ﺑﻌﻴﻦ‬ ‫ﻓﺎﺣﺼﺔ وﺗﺮﺷ ــﺪ إﻟﻰ ﻣﻮاﻃﻨﻪ‪ ،‬وﺗﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘﻀ ــﺎء ﻋﻠﻴ ــﻪ‪ ،‬ﺗﻠ ــﻚ‬ ‫وﻇﻴﻔ ــﺔ ا|ﻋﻼم ﻓﻲ ﺳ ــﺎﺋﺮ أرﺟﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫وﻳﺠ ــﺐ أن ﺗﻜ ــﻮن ﻛﺬﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ أوﻃﺎﻧﻨ ــﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻬ ــﻞ ﻳﻔﻌﻠ ــﻮن ذﻟﻚ ﻣ ــﺎ ﻧﺮﺟ ــﻮ وا وﻟﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬

‫‪H ,H ..I‬‬ ‫‪]P‬‬

‫و ﻣ ــﻦ ﺣ ــﻖ ﻣﺼ ــﺮ ذات اﻟﺴ ــﻴﺎدة إﻧﺸ ــﺎء‬ ‫ﻋﻼﻗﺎﺗﻬﺎ اﻟﺪوﻟﻴﺔ وا|ﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﺮاه‬ ‫ﻣﻨﺎﺳ ــﺒ ًﺎ ‪ ،‬إﻻ أﻧﻨﺎ ﻧﺆﻣﻞ أن ﺗﻀﻊ اﻟﻘﻴﺎدات‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻧﺼ ــﺐ أﻋﻴﻨﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗﻮازن ﻋﻼﻗﺎﺗﻬﺎ ﺑﻴﻦ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ و إﻳﺮان اﻟﺼﻔﻮﻳﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎرات اﻟﺘﻲ ﺗﺆرق دول و‬ ‫ﺷﻌﻮب دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪.‬‬ ‫ﻓﺈﻳﺮان اﻟﺘﻲ ﺗﺰﻋﻢ أﻧﻬﺎ دوﻟﺔ إﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻏﺎرﻗ ــﺔ ﻣﻦ أﺧﻤﺺ اﻟﻘﺪم ﺣﺘﻰ ﻗﻤﺔ اﻟﺮأس‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺷ ــﻼﻻت اﻟ ــﺪم اﻟﻴﻮﻣﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﻔﺢ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴـ ـ ًﺎ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻮرﻳﺔ و ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺪ دﻣ ــﺎء و‬ ‫أﻋﺮاض وأﻣﻮال أﻫﻞ اﻟﺴ ــﻨﺔ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ و‬ ‫ﻫﻲ دﻣﺎء ﻗﺎل ﻋﻨﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﺳ ــﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﺧﻄﺎﺑﺎﺗﻪ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻘﺒﻞ ﺑﺴ ــﻔﻜﻬﺎ و‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻳﺪﻋﻢ اﻟﺜ ــﻮرة اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ ‪ ،‬و ﻻﻳﺨﻔﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ذي ﻟﺐ أن إﻳﺮان ﺗﺪﻋﻢ ﻧﻈﺎم ﺑﺸﺎر‬ ‫ا‪9‬ﺳ ــﺪ ﺑﺎﻟﻤﺎل و اﻟﺴ ــﻼح و اﻟﺮﺟ ــﺎل ﻟﻘﺘﻞ‬ ‫أﻫﻞ اﻟﺴ ــﻨﺔ ﻓﻲ ﺑﻼد اﻟﺸ ــﺎم ﻣ ــﻦ ﻣﻨﻄﻠﻘﺎت‬ ‫ﻃﺎﺋﻔﻴ ــﺔ ﺻﺮﻓﺔ ‪ ،‬ﻫ ــﺬا ﻧﺎﻫﻴﻚ ﻋﻦ اﺿﻄﻬﺎد‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ا|ﻳﺮاﻧﻴﺔ ‪9‬ﻫﻞ اﻟﺴ ــﻨﺔ ﻓﻲ إﻳﺮان‬ ‫ذاﺗﻬﺎ و اﻟﻤﻀ ــﻲ ﻗﺪﻣ ًﺎ ﻓﻲ إزﻫﺎق أرواﺣﻬﻢ‬ ‫و ﻫﺪم ﻣﺴﺎﺟﺪﻫﻢ‪.‬‬ ‫و إﻳ ــﺮان ﺗﺤﺘ ــﻞ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻋ ــﺮاق ﻣﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺻ ــﺪام ﺣﺴ ــﻴﻦ ﻓﺎﻟﻜﻠﻤ ــﺔ اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ ﺑﺎﻟﻌ ــﺮاق‬ ‫ذات اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﻄﺎﺋﻔ ــﻲ اﻟﺸ ــﺎﺋﻦ ﻫ ــﻲ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ و اﻟﻤﻼﻟ ــﻲ ا|ﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ ‪ ،‬و ﻻ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴ ــﻦ أي ﻗﻴ ــﺎدي ﻋﺮاﻗ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ‬

‫اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ و ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﺤﺴﺎﺳ ــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻌ ــﺮاق و ﻻ أن ﺗﺸ ــﻜﻞ اﻟﻌ ــﺮاق‬ ‫اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ إﻻ ﺑﻌ ــﺪ أن ﺗﻮاﻓﻖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ا|ﻳﺮاﻧﻴ ــﺔ و ﺗﺮﺿ ــﻰ ﻣﻤ ــﺎ ﺣ ــﺪا ﺑﺎﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﻟﻮﺻﻒ اﻟﻌ ــﺮاق ﺑﺈﻳﺮان اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ‪ ،‬و إﻳﺮان‬ ‫اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺈﻳﺮان اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ أن إﻳﺮان‬ ‫ﺗﺤﺘﻞ و ﻣﻨﺬ ‪ ١٩٧١‬م ﺛﻼث ﺟﺰر إﻣﺎراﺗﻴﺔ‬ ‫ﻫﻲ ‪ :‬أﺑﻮ ﻣﻮﺳ ــﻰ و ﻃﻨﺐ اﻟﻜﺒﺮى و ﻃﻨﺐ‬ ‫اﻟﺼﻐﺮى‪ ، .‬و ﺗﺴ ــﺘﺄﺟﺮ إﻳﺮان ﻣﻦ أرﺗﻴﺮﻳﺎ‬ ‫ﺟ ــﺰر دﻫﻠ ــﻚ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺤ ــﺮ ا‪9‬ﺣﻤ ــﺮ ﻟﻴﻘ ــﻮم‬ ‫اﻟﺤ ــﺮس اﻟﺜﻮري ﺑﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ و ﻫﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸ ــﻴﻌﺔ ا‪9‬ﺛﻨﻰ ﻋﺸﺮﻳﺔ ) ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺣﺮﻛ ــﺔ زﻳﺪﻳﺔ ( ﺗﻤﻬﻴﺪ ًا ﻻﺧﺘ ــﺮاق اﻟﺠﺰﻳﺮة‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﺟﻨﻮﺑﻬﺎ ‪ .‬و إﻳﺮان ﺗﺪﻋﻢ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﻴ ــﻦ و ﺗﻤﺪﻫﺎ ﺑﺎﻟﻤﺎل و اﻟﺴ ــﻼح‪ .‬و‬ ‫ﻫ ــﻲ ﺗﺤ ــﺮك أﺗﺒﺎﻋﻬﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ دول‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ‪.‬‬ ‫ﺗﻨﻔﻖ إﻳﺮان اﻟﻤﻠﻴﺎرات ﻟﻨﺸ ــﺮ اﻟﺘﺸﻴﻊ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ أرﺟﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻓ ــﻲ ذﻟ ــﻚ أرض اﻟﻜﻨﺎﻧ ــﺔ و ﺗﻤﺰﻳ ــﻖ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﻌﺴﻜﺮﻳﻦ‪ .‬و اﻟﺒﺪﻳﻞ اﻟﻌﻤﻠﻲ‬ ‫ﻟ”ﺟﻨﺪة ا|ﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻫ ــﻮ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺘﻨﻤﻮي‬ ‫و ﻣﺸ ــﺮوع ﻧﻬﻀ ــﻮي ﺧﻠﻴﺠﻲ‪-‬ﻣﺼ ــﺮي‪-‬‬ ‫ﺗﺮﻛ ــﻲ اﻟ ــﺬي إن ﻛﺘ ــﺐ ﻟ ــﻪ أن ﻳ ــﺮى اﻟﻨﻮر‬ ‫ﺳ ــﻴﺼﺒﺢ ﺑﺤ ــﻮل ا ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ أﻧﻤﻮذﺟـ ـ ًﺎ‬ ‫ﺗﺤ ــﺎول ﺑﻘﻴﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ا|ﻟﺘﺤﺎق ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ زاﻫﺮ ﺑﺤﻮل ا إﻟﻰ اﻟﻤﻨﻬﺞ‬ ‫اﻟﺮﺑﺎﻧﻲ أﻗﺮب‪.‬‬

‫‪5X YH 2 .‬‬

‫‪‚Gƒ 2&0 25???2S  $‬‬

‫ ‪- -'-' ! 2? F :D /‬‬ ‫‪FW :K #‬‬

‫ ?‪?@ I S/ 8T‬‬

‫أم ﻟ ــﻢ ﻳﻜ ــﻦ واردًا ﻣ ــﻦ إدارات اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺼﺒﺢ اﻟﻨ ــﺎس ﻓﻲ ﺣﻴﺮة‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻳﻨﺸ ــﺮ ﻋﺒﺮ وﺳ ــﺎﺋﻞ ا|ﻋﻼم‪ ،‬واﻟﺬي‬ ‫ﻻ ﻳﺠﺪ ﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﺻﺪى ﻟﺪى ا‪9‬ﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ‪ ،‬إﻻ إذا ﻛﺎن ﻧﻔ ًﻴ ــﺎ ﻋ ــﻦ ﻛﻞ ﻣ ــﺎ‬ ‫ﻳﺼﺪر ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬أو دﻋﻮى إﺳﺎءة ﻓﻬﻢ ﻟﻜﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻨﻘﻮﺻﺎ‪،‬‬ ‫ﺻﺪر ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وأﺣﻴﺎ ًﻧﺎ ﻧﺠﺪ ﺧﺒ ًﺮا‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ ﻃﺮ ًﻓﺎ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ وﻳﺨﻔﻲ ﺳﺎﺋﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫‪9‬ن اﻟﻤﺨﺒ ــﺮ اﻟ ــﺬي ﻛﺘﺒﻬﺎ ﻻ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ أن‬ ‫ﻳﺼ ــﺮح ﺑ ــﻜﻞ ﻣﺎ ﻋ ــﺮف ﺧﺸ ــﻴﺔ أن ﺗﻜﺬﺑﻪ‬ ‫اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺮ ﻋﻨﻬﺎ اﻟﺨﺒﺮ‪.‬‬ ‫وأﻧ ــﺎ ﻻ أدري ﻣ ــﺎ ﺗﺼﻨ ــﻊ أﻗﺴ ــﺎم‬ ‫ا|ﻋ ــﻼم ﻓ ــﻲ ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻨ ــﺎ |ﻋ ــﺪاد ﻛ ــﻮادر‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺎﻓ ــﺔ ﻣﺆﻫﻠ ــﺔ ﺗﺴ ــﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﺤﺎﻓﻆ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺻﺤ ــﺔ ا‪9‬ﺧﺒﺎر ﻋﺒ ــﺮ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﺛﺎﺑﺘ ــﺔ‪ ،‬ﻻ ﺗﺪﺧﻠﻬﺎ اﺟﺘﻬﺎدات اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓ ــﺔ ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻓ ــﻲ أﻗﺴ ــﺎم ا‪9‬ﺧﺒﺎر‪،‬‬ ‫وﻟﺴ ــﺖ أدري إن ﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﺼﺤﻒ ﺗﺨﺘﺎر‬ ‫ﻣﺨﺒﺮﻳﻬﺎ ﻋﻠﻰ أﺳﺲ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺨﺘﺎر‬ ‫اﻟﻤﺨﺒ ــﺮ وﻓﻖ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺧﺎﺻ ــﺔ ﺗﺠﻌﻞ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻗﺎد ًرا ﻋﻠﻰ ﺗﻤﺤﻴﺺ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﺧﺘﺒﺎر‬

‫‪Z1# ./‬‬ ‫‪[!17‬‬

‫ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻮﻗ ــﻊ اﻟﺨﺒﺮاء ان ﻳﺼ ــﻞ إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻐﺎز ﻋ ــﺎم ‪٢٠٢٠‬م اﻟﻰ ﻣ ــﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ‬ ‫‪١٣‬ﻣﻠﻴﺎر ﻗ ــﺪم ﻣﻜﻌﺐ ﻓﻲ اﻟﻴ ــﻮم ﻛﻤﺎ وان‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﻃ ــﺎت اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻐ ــﺎز ﻗ ــﺪ ﺷ ــﻬﺪت ارﺗﻔﺎﻋ ــﺎ ﻳﺒﻠ ــﻎ ‪٥‬‬ ‫ﺗﺮﻳﻠﻴﻮﻧﺎت ﻗﺪم ﻣﻜﻌﺐ إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻗﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﺣﺘﻴﺎﻃ ــﺎت اﻟﻐ ــﺎز ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻤﺼﺎﺣ ــﺐ‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪٢٠٠٩‬م ﺑﺤﻴ ــﺚ ﻳﺼ ــﻞ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃ ــﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻐﺎز اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﻋ ــﺎم ‪ ٢٠٠٩‬اﻟﻰ ‪٢٦٨‬‬ ‫ﺗﺮﻳﻠﻴ ــﻮن ﻗ ــﺪم ﻣﻜﻌ ــﺐ وﻫﻜ ــﺬا ﻳﺴ ــﺘﻤﺮ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻣﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ اﻻﻧﺘﺎج ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺜﺮوة‬ ‫ﻓﻴﺘﻮﻗ ــﻊ اﻟﺨﺒﺮاء ان ﻳﺒﻠ ــﻎ ‪٤٫٥‬ﻣﻠﻴﺎر ﻗﺪم‬ ‫ﻣﻜﻌﺐ ﻋ ــﺎم ‪٢٠١٤‬م أي ﺑﺰﻳﺎدة ﺗﺼﻞ اﻟﻰ‬ ‫‪٪٤٠‬ﻋﻦ ﻣﺴﺘﻮاﻫﺎ اﻟﺤﺎﻟﻲ وﻓﻲ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ‬ ‫ﺗﺘﺠ ــﻪ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻰ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﺗﻠﻚ اﻟﺜﺮوة‬ ‫ﻓﻲ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﺣﻴﺚ ﺗﺴﻌﻰ ﺟﺎﻫﺪة‬ ‫اﻟ ــﻰ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻣﺠﻤﻌ ــﺎت ﻣﺘﻜﺎﻣﻠ ــﺔ ﻻﻧﺘ ــﺎج‬ ‫اﻟﻤ ــﻮاد اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴ ــﺔ وﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻤﺼﺎﻓ ــﻲ‬

‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻮﻗﻊ اﻟﺨﺒﺮاء ان ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫ﺣﺼ ــﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﻧﺴ ــﺒﺘﻪ ‪ ٪ ٨‬ﻣﻦ إﻧﺘ ــﺎج اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺤﻠﻮل ﻋﺎم‬ ‫‪ ٢٠١٥‬م ﺑﺤﺴ ــﺐ ﺗﺼﺮﻳﺢ وزﻳﺮ اﻟﺒﺘﺮول‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي وﻳﺘﻮﻗ ــﻊ اﻟﺨﺒ ــﺮاء اﻳﻀ ــﺎ ان‬ ‫ﺗﺘﺠﺎوز اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻔﺬﻫﺎ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳ ــﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺣﺎﺟ ــﺰ ‪١٠٠‬‬ ‫ﺑﻠﻴﻮن دوﻻر ﻋﺎم ‪ ٢٠١٥‬م‬ ‫وﻣﻘ ــﻮم رﻳ ــﺎدي آﺧ ــﺮ ﺗﺨﺘ ــﺺ ﺑ ــﻪ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻻ ﻳﻘﻞ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺳ ــﺎﺑﻘﺎﺗﻪ ﻓﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺴ ــﻴﺎق اﻟﺮﻳﺎدي‬ ‫وﻫ ــﻮ اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺗﺤﺘﻠ ــﻪ ﺿﻤ ــﻦ اﻟﺨﺎرﻃ ــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺘﻤﻴ ــﺰ ﺑﺘﻮﺳ ــﻄﻪ ﻗﻠﺐ ﺧﺎرﻃ ــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﻜﻮﻧﻬﺎ ﺗﺸ ــﺮف ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻢ اﻟﻤﻤﺮات‬ ‫ا|ﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ا‪9‬ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻘ ــﺎدم ﻧﺴ ــﺘﻜﻤﻞ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳ ــﺚ ﻋ ــﻦ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﻘﻮﻣ ــﺎت اﻟﺮﻳﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬

‫  ‪'WE& :K # 'WE& :D :‬‬

‫ ‪:K # &F& - &FF :D :‬‬

‫‪'EFE :K # '&EF :D :$ %‬‬

‫  ‪&W'FW :K # &W'FW :D :‬‬

‫‪&F&'W&W‬‬

‫& ‪E''' :K # EEE - EE& :D :$‬‬

‫‪&'E&W :K # &'WF :D :‬‬

‫ !‪F'&FFF& :K # F'&FFFE :D :‬‬

‫' ‪FE :K # F&F :D :‬‬

‫ ‪FWF& :K # – ''E&& :D :‬‬ ‫   ‪EE& – EE& :D :‬‬ ‫‪EEWW :K #‬‬

‫‪&''E :K # &''EWE :D :‬‬

‫‪FE'' :K # FE''&& :D :"#‬‬

‫)(‪ :K # W :D :‬‬

‫ ‪'W' :K # '&&F :D :‬‬

‫‪&&'WE :K # &&' :D :‬‬

‫ ‪E&& :K # E&E :D : #‬‬

‫ !‪FE :K # F&F :D :*+‬‬


›œ



    ( )   !  "#  $%&'' *  +

4Z=%B„E2;0{)2< ,

‚4Z=%B)9)MƒO$n>l$0

4Z=%B„E2;0{)2< ,

Y;L'$?o )Pg;',;=I::2#

Y;h6e @::2#

Y;L'$?o )Pg;',;=I::2#

GG

X A ^t

'$E'

!

7nˆ$%;$ ) _T

' 5?C

u 6E'

}+

X A

'$E'

uB%E'

!

G

$IM, ‹FG…KKŒGHŒ^D

\ & ‹FG…KKŒGHŒ^†

/^HH

OQC‚^ƒ $$ #Š)M#

†

Ga

]? 

]B)n>l

G

$IM, ‹FG…KKŒGHŒ^D

\ & ‹FG…KKŒGHŒ^†

/^HH

2>‚Gƒ $$ #Š)M#

†

Ga

)P

‡

^

$IM, ‹FG…KKŒGHŒ^D

\ & ‹FG…KKŒGHŒ^†

†

Ga

]B)80xx

‡

K

/^HH

/ b‚Gƒ $$ #Š)M#

†

Ga

E' 

H

…

†

Ga

R;_

4' >n>l

a

†

Ga

0 

4Z=

W

†

Ga

]%I 

‡

t

†

Ga

} 0

L6  0Mn>l

†

Ga

<P

I&$IMn>l

D

uB%E'

B' ;)f$;0

2

+ < 62 0M

HtK^G…GWtEC 0/8#,+) 2C0&;'Q

L 09 ?)2&'( 

4Z=%B)9)M07n;>E&#E;nIQ)

Y;8Ce @< ::2#

/^HHH

8CE' e @< 

GK†† SP;h 3)O. BlŽ=M#&>) J GH&+3B2ˆ$%;$ ) _T I

! G

!^HG^ŒDŒGGi> ‹FG…KKŒGHŒ^…3pQx J GG&7n;>$ ) I !^HG^ŒDŒGGi> ‹FG…KKŒGHŒ^…3pQx

  

       

 

EC 8C

 

?C 8C

&?C

KHH

‹‹‹‹$‹‹‹‹# Œ X ‹‹‹‹‹‹‹‹6‹‹‹‹‹‹‹‹0 +‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹9 ‹‹‹‹‹) ‹‹‹‹‹)

KHH

!Œ^†Œ!^aŒ!Œ^K E‹‹C 0 A |0 S‹‹½ hC )

WHH WHH

$-_$„Š;=S .‚…ƒ $9QhC )Ž=M# <b :) $0 \' ), +I   ? ‚GHHƒ  $ b V '<b<$=i @n>-_$)¾L' U

KHH

‹‹‹‹‹‹F"‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹ ‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹I T X ‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹

KHH

!‹‹‹2‹‹‹ ‹‹‹‹‹‹6‹‹;‹‹‹‹&‹‹  ‹‹‹‹P‹‹‹‹0 T X ‹‹‹‹‹‹‹‹

KHH

vx  EA  P0 S ‹‹f$‹‹ !"‹‹| T X 

KHH

‹‹¼‹‹‹‹i‹‹ ‹‹@h‹‹@‹‹%‹‹#‹‹@‹‹?‹‹|‹‹0e ‹‹‹‹‹>M ‹‹‹‹8‹‹C ‹FG…KKŒGGŒ†3B2ˆ$%;$ ) _T ‹FG…KKŒGGŒD7n;>

 

""2$  ¸‹‹‹‹ i‹‹ ‹‹@ h‹‹) º$‹‹ ‹  ¸‹‹‹‹ i‹‹ ‹‹@

 

KHH

4  h@%# 9 "# ‹‹I ‹‹ h‹‹C ‹‹) ‚Gƒ  $‹‹‹ Ž‹‹=M‹‹#

 

Ž&-l$ ?x;',hC -=M#::2#

 

Ž&-ln>l$0



                             

                                        

   

†

 

}+

7n;>‰#

HtK^G…GWtEC 0/8#,+) 2C0&;'Q

 

I %B) )< 

4Q‹‹‹‹‹‹

; N:I %B) )< :2#

 )Pg;' } n>l J %)4 5

‹‹‹‹‹‹‹‹&‹‹ ‹‹‹9‹‹‹‹‹‹' ‹‹‹k :‹‹‹‹) J ‹‹‹‹x‹‹‹‹$‹‹‹‹I M‹‹‹‹‹‹6‹‹‹‹‹‹) 4 ‹‹‹‹5‹‹‹‹ 4M ‹‹‹‹‹‹

‹‹‹‹‹‹‹> ‹‹‹‹‹‹‹N Ka  $‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹ ‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹ -‹‹‹‹‹‹‹?‹‹‹‹‹‹‹;‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹6‹‹‹‹‹‹‹ <‹‹‹‹‹‹‹‹‹'Š‹‹‹‹‹‹2‹‹‹‹‹‹0MX ‹‹‹‹‹‹C ‹‹‹‹‹‹h‹‹‹‹‹‹&‹‹‹;‹‹‹‹‹‹‹‹‹=‹‹‹‹‹‹_3‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹>]‹‹‹‹‹‹‹

Y;&>e @::2#9x'$ ', ?j

+ }0%]$ > ;:)2>

/ 0&?C

7n;>$ )

L 2%;$ ) _T

F?&)

&>EC

/‚aHHƒ /f?&?_

:) 6 |& i> Šp,! e  ‹FG…KKŒDŒG†

! J ¼<$I & i> $IM, ‹FG…KKŒDŒGt

R$;". )  &# 5;5;

‚‹FG…KKŒ^ƒ

4 g6ŒI %B) )< ,!$%;

]#:)J ) ^HF8CM<$)¸)ZQifp J B8) ¹¹i> º

;09x'$ ', ?P„+=;I,Š)M#R;5):)k+ ` 6R&#

#%B)9)M

E8%%B„E2;0{)2< ,

Y;h6e @::2# ?C & GHHH aHH aHH GHHH aHH

8CEC

8CE'

!

7 8# / & ‹‹B‹‹_M 3

+$  9)MQ B)M, }) ‚9p I )ƒ V bM0 20; GDŒGGŒtH…ŒHHG^ŒHHŒHGŒ… V bM0 $0 +I' 369 ‚9p I )ƒ 20; z % GDŒGGŒtHKŒHHGaŒHHŒHHŒ… 3IM u b Š&    B#  %0 ‹‹»$‹‹%‹‹ <$‹‹‹‹ ‹‹ GDŒGGŒHHGŒHWH^ŒHKŒHHŒ… 7 8# / & ‹‹B‹‹_M 3

‹‹‹9‹‹‹)M,‹‹‹0‹‹‹‹‹B‹‹‹‹‹)M,}‹‹‹‹‹‹)  %0 20; +‹‹$‹‹‹‹ ‹  GDŒGGŒHHGŒH^ŒHaŒK ‹‹‹‹9‹‹‹‹)M,i‹‹‹‹> ‹‹‹‹)‹‹9‹‹‹‹‹‹ ‹‹9‹‹)M,S ‹‹‹‹9h‹‹C ‹‹)‹‹‹‹Z ‹FG…KKŒDŒGt$IM,+3B2ˆ$%;$ ) _T ‹FG…KKŒDŒG†Šp,7n;>$ )

G

GDŒGGŒHHGŒHWH^ŒH…ŒH^Œ…

^ K … a

L 09 ?)2&'(  Y;8C$$::2# ?C

EC

8CE'

8C

8C

$$

/KHH

aG…

hC )50+)$_ˆ$%#R;5)Ž=M#<$") 4Z=3„O. TX 

! G

J GH&+3B2ˆ$%;$ ) _T !^HG^Œ†Œ^†i> ‹FG…KKŒGHŒGH3pQxI J GG&7n;>$ ) !^HG^Œ†Œ^†i> ‹FG…KKŒGHŒGH3pQxI

O 6 )2'f  4Q‹‹‹

'$) )Pg;'R@4Q Pg;'¾;=I:E8%%B„E2;0{)2< ,:2# ¿;f$;0, Z:0h0 '$QJ $04 5&)'$) ) ]> > ;<$~0V 6IMB' 0‚Š0ƒˆ 54T % +)$kh?=]> > ;^!‚aHHƒ3>ÀWׅL'%)> N‚Gaƒ $ !$%;>0 B` 6]> > ;#]:2450 )]$:?> F8CM <$) /Q_ ‚ ‹‹=M,  2bƒ < ,‹‹0  4( 6 < , 5 ¸ :) <  ]2) J B8) 4Q‹‹, ‰# :) J )  ‚Gaƒ

Y;h6e @:O 6 )2'f :2# 8CE' ! 8CE' ! 8CE' ! O q 4 ‹‹‹‹n‹‹0 :‹‹ ‹‹2‹‹ S ‹‹‹‹  %) 3‹‹‹‹6‹‹9 K ‹‹) ‹‹k‹‹0L‹‹‹' ‹‹‹%‹‹‹S ‹‹‹‹‹‹ ‹‹%‹‹)3‹‹‹‹‹‹6‹‹‹9 ^ wQ‹‹‹>M,‹‹‹0 ‹‹‹0 ‹‹‹;‹‹‹S ‹‹‹‹‹‹ ‹‹%‹‹)3‹‹‹‹‹‹6‹‹‹9 G h‹‹f$‹‹ ‹‹‹‹0‹‹‹‹) ‹‹‹‹S ‹‹‹‹‹‹‹‹ ‹‹‹%‹‹‹)3‹‹‹‹‹‹6‹‹‹9 W Á‹‹‹‹)M‹‹03 ‹‹‹‹‹‹‹‹|S ‹‹‹‹‹‹‹‹ ‹‹‹%‹‹‹)3‹‹‹‹‹‹6‹‹‹9 a L6  ‹‹0M‹‹0 ‹‹‹)Ž‹‹‹S ‹‹‹‹ ‹‹%‹‹)3‹‹‹‹6‹‹9 … <"20?PS 9+T6)<975#BA# D ‹‹) ‹‹5‹‹‹‹5‹‹„3 ‹‹‹‹IS ‹‹‹‹‹‹ ‹‹%‹‹)3‹‹‹‹6‹‹9 † 3‹‹‹‹&‹‹I,‹‹0‹‹‹$‹‹‹2‹‹‹S ‹‹‹‹‹‹ ‹‹%‹‹)3‹‹‹‹6‹‹9 t <"20 ‹‹0 ‹‹2‹‹ S ‹‹‹‹ R2„ >. ;) +‹‹=$‹‹) # !$‹‹%‹‹ < ‹‹. R2) ‹‹‹Z < ‹‹‹‹ GG L&0&0  S 9-A6#>n99 GH +‹‹‹‹‹‹ ‹‹ ` ‹‹‹‹6‹‹ &9 ‹‹‹‹ / 8 ‹‹‹‹'‹‹f ‹‹‹‹0 +‹‹‹‹8‹‹C‹‹‹‹ +{6? ‹‹)‹‹2‹‹ < , ‹‹2‹‹= ‹‹) ‹‹‹‹&‹‹>‹‹‹‹ }‹‹‹F  / ‹‹‹_$‹‹‹ R‹‹N ‹‹ :‹‹) 2> ˆ$%; $‹‹ ‹‹)  ‹‹‹‹_T 4M‹‹‹‹0 J ‹ ?‹‹‹‹ !^HG^Œ†Œ^^ i‹‹‹> ‹‹‹ ‹‹‹‹‹‹‹‹‹FG…KKŒDŒK $‹‹‹‹‹IM, ! ‹‹‹ :‹‹‹) J ‹‹‹ ‹‹‹;‹‹‹ h‹‹‹‹ ‹  $‹‹‹ ‹‹‹) & /‹‹‹‹ ‚GHHHHƒ -‹‹0‹‹%‹‹) ‹‹;‹‹! ‹‹‹‹e‹‹ ‹ ‹‹:‹‹)< ‹‹‹‹b‹‹2‹‹‹‹‹‹‹‹&‹‹!‹‹‹7‹‹‹‹n‹‹‹‹;‹‹>$‹‹ ‹‹)4 ‹‹5‹‹‹‹‹‹'!^HG^ŒDŒ^i‹‹‹> ‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹FG…KKŒGHŒGa$‹‹‹‹IM,! ‹‹‹+3‹‹B‹‹2‹‹

‹‹I‹‹ ‹‹‹%‹B‹‹)<‹‹‹)

‹‹I‹‹ ‹‹‹%‹B‹‹)<‹‹‹)

‹&‹>‹‹)4Q‹‹‹‹

‹&‹>‹‹)4Q‹‹‹‹

I %B)<):2# ?e @:

I %B)<):2# ?e @:

!^HG^- )<),!%)M+'$ #

!^HG^- )<),!% ;)+'$ #

&>}F {b,Š N 2> + ` 6:)&9/ 8<),0+{6< ,2= ) /f?&?_‚aHHƒ& 2'vI +3B2/ %$ ) _T ‹FG…KKŒDŒGWi> \ &!  F 7n;>$ ) ‹FG…KKŒDŒGti> $IM,!  F J I < b2& } 69z =! ?2

&>}F {b,Š N 2> + ` 6:)&9/ 8<),0+{6< ,2= ) /f?&?_‚aHHƒ& 2'vI +3B2/ %$ ) _T ‹FG…KKŒDŒGWi> \ &!  F 7n;>$ ) ‹FG…KKŒDŒGti> $IM,!  F J I < b2& } 69z =! ?2

 

 

 

Ž&%B„E2;0{)2< , r6)L&?04 &?kf$;0Q-$0 )Pg;'; N::2# Y;4Q,< f R&I

‚KHƒX A $‚;Iƒ

 =M, E&C 2= ) 0 B ` 6  / 8| !$%; RN  :) 2> <$ q0 4Q‹‹,  69 ‰# :) J )   6 &?_ /Q_ ¸‹‹ < ,‹‹‹0 ¹ %0B? -M, UI h)   ¸ :) <  ‡G Y ) ]2) J B8) '$FR;5):)X A+I&)3?'M ]J  ) ?. .E'‡^ 8_ :) <  ‡… ¹   ]> hC  rB? !2 . 5 ‡K ¹ $?;2) ]> R@‡W¹9$/ IM,CB0:)< ‡a¹Ž?2;369, + B!$%#‡†¹Ž )^HH:-%#,f0 .<$C‡t¹0 B< =M, *0M,  2#, :< + B4M nIQ)h) =M,E&%7)

       

  





 



 











) 55)%B„/$2<Zu >

) 55)%B„E2;0{)2< ,

Y$0'$)o )Pg;'; N::2# X AI&) aׅ a×W aׅ aׅ aׅ aׅ aׅ aׅ aׅ aׅ

0 BX A $ ^H GW ^H …G ^a ^H KW ^H ^a …K

O BhC E'  ;2I 9 2qI +Ž I F"I '5Z C < ?2< FZ 525I < &<IV &I! ?q

F"I

_h

&?C /GHHH /KHHH /GHHH

‹FG…KKŒDŒW

/GHHH

7n;>$ ) ‹FG…KKŒDŒGH ‹FG…KKŒDŒGG ‹FG…KKŒDŒG^

&>E' &>EC <%805'Q+,8#,5 6-A6;98$% G…KKŒGH z _Mi> )<%n>„84 g6 $)>n99 G…KKŒGG !‹‹2‹‹ <‹‹‹‹‹‹%‹‹ 6;&„ E‹‹‹‹%‹‹2‹‹;‹‹ E‹‹‹‹&‹‹C  ‹‹ ‹‹B‹‹# G…KKŒG^ ". ? @;I, +$‹‹ ‹‹ -A6# R. # $ # ‹FG…KKŒDŒGK [ ‹‹‹‹p ŒK ¹7‹‹‹‹‹‹n‹‹ Œ^ ¹ ‹‹‹$‹‹‹‹‹‹kŒG ‹‹‹‹‹‹‹‹8‹‹ G…KKŒGK ‹‹)Q‹‹‹‹&‹‹ i‹‹ ‹‹‹‹ Œa ¹ L‹‹8‹‹%‹‹2‹‹ Œ… ¹ & ‹‹‹‹0 +{6< Œ&h045)

) 55)%B„/$2<Zu >:2

aaHGt…GŒ7#F aaHGt††ŒL&.‹‹‹‹‹>

& =h@ CR. #$ #?¾];=I: ) 55)%B„Xg;',?5„ E‹‹‹‹&‹‹C‹‹‹‹2‹‹‹‹= ‹‹‹‹)< ‹‹‹‹‹‹.‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹?‹‹‹2‹‹‹‹‹‹0!‹‹‹‹‹‹‹‹%‹‹‹‹‹‹‹‹ ‹‹‹‹N ‹‹‹‹]‹‹‹‹$‹‹‹‹:‹‹‹‹‹)‹‹‹‹‹‹‹‹ 4Q‹‹‹‹‹‹,‰‹‹‹‹‹‹‹‹#:‹‹‹‹)J ‹‹‹‹) ‹‹‹‹ ‹‹‹‹6‹‹‹‹‹‹&‹‹?‹‹_}‹‹‹‹‹‹‹‹8‹‹‹‹CM $‹‹‹ ‹‹‹)u ‹‹‹‹‹‹‹‹‹0h‹‹‹‹‹‹‹‹‹6‹‹‹

¹¹i> º

! G ^ K … a W t † D GH

Y;+&>e @::2#<%n>„84 g6 $) &3 6$ ) _T ‹FG…KKŒDŒW ‹FG…KKŒDŒW ‹FG…KKŒDŒW

& =h@ CR. #$ #?R@4Q‹‹‹

) 5‹‹‹5‹‹)u 0

'$E' ‚Š0ƒf$;0,$ ‚+0ƒ^G ‚+0ƒ†…f$;0, ‚+0ƒWGf$;0, ‚+0ƒDtf$;0, ‚+0ƒ^Df$;0, ‚+0ƒGGKf$;0, ‚+0ƒKf$;0, ‚+0ƒ…WB' ; ‚+0ƒ…H 9x

4 ‹‹‹‹‹‹P‹‹‹‹9u ‹‹0

< $u 0

a^^Ha^…Œ7‹#‹‹F a^K^KK^ŒL&.‹‹‹‹‹>

†KWGGG†‡†KW†GGGŒ7#F HaDHtHH^atŒw


‫››‬

‫‪H‬‬

‫‪0 3‬‬

‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫) ‪e?&04bR@9, 'Yf 'hC‬‬ ‫‪M5#]5wQ2&9 >+> -%0‬‬ ‫ ‪  - &$‬‬

‫ﻛﺸﻒ ﻣﻮﻗﻊ »إﺳﺮاﺋﻴﻞ دﻳﻔﻴﻨﺲ« ﻋﻤﺎ‬ ‫ﺳـ ـﻤّﺎه ﺑﺤﻘﻴﻘﺔ وﻓﺎة اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‬ ‫اﻟﺮاﺣ ــﻞ ﻳﺎﺳ ــﺮ ﻋﺮﻓ ــﺎت ﻣ ــﻮرد ًا ﺑﻌ ــﺾ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴ ــﻞ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت اﻟﺘ ــﻲ ﺟ ــﺮت ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ وا|ﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺒﻘﺖ وﻓﺎﺗ ــﻪ وﺑﻴﻦ‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ وا‪9‬ﻣﻨﻴ ــﺔ ﺑﺎﻻﺗﺤ ــﺎد‬ ‫ا‪9‬وروﺑ ــﻲ »ﺧﺎﻓﻴ ــﺮ رﺳ ــﻮﻻﻧﺎ« آﻧ ــﺬاك‪.‬‬ ‫ووﻓﻘـ ـ ًﺎ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ ﻓ ــﺈن ﺟﻬﺎز اﻻﺳ ــﺘﺨﺒﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ا|ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﺗﻠﻘ ــﻰ أﻧﺒ ــﺎء ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺪﻫ ــﻮر اﻟﺤﺎﻟ ــﺔ اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﻟ ــﺪى اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ‬ ‫ﻋﺮﻓ ــﺎت وﻛﺎﻧﻮا ﻗﺪ ﻗ ــﺪورا ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺎز أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ أﻧﻔﻠﻮﻧﺰا ﺣﺎدة ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺳﻮء ﻣﺮاﻓﻖ‬ ‫اﻟﺼ ــﺮف اﻟﺼﺤﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﺑﻪ‬ ‫واﻟﺬي ﻗﺎم اﻟﺠﻴﺶ ا|ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ ﺑﺤﺼﺎره‬ ‫ﻓﺘﺮة ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻴﺎق ذاﺗ ــﻪ ذﻛ ــﺮ اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ‬ ‫أن ﻣﺤﺎﻣﻴـ ـ ًﺎ إﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴ ًﺎ ﻳﺪﻋ ــﻰ »دوف‬ ‫وﻳﺴ ــﻘﻼن« ورﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء ا|ﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ‬ ‫»آرﺋﻴﻞ ﺷ ــﺎرون« ﻗﺪ ﺗﻠﻘﻴﺎ اﺗﺼ ــﺎ ًﻻ ﻫﺎﺗﻔﻴ ًﺎ‬

‫ﻋﺮﻓﺎت اﺛﻨﺎء ﻣﺮﺿﻪ )ارﺷﻴﻔﻴﺔ(‬

‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ »ﺳ ــﻮﻻﻧﺎ« واﻟﺬي ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ا|ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﺑ ــﺄن ﺗﻮاﻓ ــﻖ ﻋﻠ ــﻰ إﺧ ــﺮاج‬ ‫ﻋﺮﻓ ــﺎت ﻟﺘﻠﻘ ــﻲ اﻟﻌﻼج ﻓﻲ اﻟﺨ ــﺎرج إﻻ أن‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات ا|ﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻋﺎرﺿﻮا‬ ‫ذﻟﻚ ﺑﺸ ــﺪة‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮ ًا إﻟﻰ أن ﻣﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ ﻛﺎﻧ ــﻮا ﻋﻠﻰ اﺗﺼﺎل‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻤﺮ ﻣ ــﻊ »ﺧﺎﻓﻴ ــﺮ ﺳﻮﻻﻧﺎ«‪.‬وﺑﺤﺴ ــﺐ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ ﻓﺈن ﺗﻘﺪﻳﺮات اﻟﺠﻴﺶ أﺷ ــﺎرت ﻓﻲ‬

‫ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻔﺘ ــﺮة أن ﺣﻴ ــﺎة ﻋﺮﻓ ــﺎت ﻟ ــﻢ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫ﺧﻄ ــﺮ ًا ﺣﻘﻴﻘﻴـ ـ ًﺎ وأﻧ ــﻪ ﺑﺤﺴ ــﺐ ﺗﻘﺪﻳﺮاﺗﻬﻢ‬ ‫داﺧ ــﻞ اﻟﺠﻴ ــﺶ اﻟﻬ ــﺪف اﻟﺤﻘﻴﻘ ــﻲ ﻋﻨ ــﺪ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﻴﻦ ﻫ ــﻮ إﺧﺮاﺟﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﺼﺎر‬ ‫واﻟﺴﻤﺎح ﻟﻪ ﺑﻤﻮاﺻﻠﺔ ﺟﻬﻮده اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ إﻟ ــﻰ أن ﺷ ــﺎرون‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻔﺘ ــﺮة ﻧﺎﻗ ــﺶ ا‪9‬ﻣ ــﺮ وأﺟ ــﺮى‬ ‫ﻋ ــﺪة ﻣﺤﺎدﺛ ــﺎت ﻋﻠ ــﻰ ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺎت‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ واﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﻣﻤﺜ ًﻼ ﺑﻮزﻳ ــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻟﻼﺗﺤﺎد‬ ‫ا‪9‬وروﺑﻲ وﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻣﻤﺜ ًﻼ‬ ‫ﺑﻜﺎﻓ ــﺔ ا‪9‬ﺣ ــﺰاب ا|ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ واﻟﻘﻴﺎدات‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻴﺶ‪.‬‬ ‫ووﻓﻘـ ـ ًﺎ ﻟﻠﻤﻮﻗ ــﻊ ﻓ ــﺈن ﻣﺴ ــﺆوﻻ ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ ﺗﺤ ــﺪث ﻣ ــﻊ‬ ‫»وﻳﺴﻘﻼن« ﻗﺎﺋ ًﻼ ﻟﻪ‪» :‬ﻋﺮﻓﺎت ﻟﺪﻳﻪ أﺳﺎﺑﻴﻊ‬ ‫ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻓﻘﻂ ﻟﻠﻌﻴﺶ ﻓﺈذا ﺗﻮﻓﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫ﻓﺴﻮف ﺗﺘﺤﻤﻠﻮن ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ووﻓﺎﺗﻪ‬ ‫ﺳﺘﻄﺎردﻛﻢ ﻛﻤﺎ ﻃﺎردﻛﻢ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴﻮن ﺑﻘﺘﻞ‬ ‫ﻳﺴﻮع ‪ ٢٠٠٠‬ﺳ ــﻨﺔ«‪ .‬وﻳﺸﻴﺮ اﻟﻤﻮﻗﻊ إﻟﻰ‬ ‫أن ﺷ ــﺎرون ﻗ ــﺪ ﺳ ــﻤﺢ ﻟﻌﺮﻓ ــﺎت ﺑﺎﻟﺨﺮوج‬ ‫ﻟﺘﻠﻘ ــﻲ اﻟﻌ ــﻼج ﺑﺈﺣ ــﺪى اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴ ــﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﺸ ــﺎورات ﻛﺎن ﻗﺪ أﺟﺮاﻫﺎ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻃﺒﻴ ــﺐ ﺑ ــﺎرز ﻓ ــﻲ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﺷ ــﺒﻌﺎ‬ ‫ﺑـ«إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ«‪ ،‬ﻻﻓﺘ ًﺎ إﻟ ــﻰ أن ﻗﻴﺎدة اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫ا|ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻣﻌﺎرﺿ ــﺔ وﺑﺸ ــﺪة‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻗﺮار ﺷ ــﺎرون إﻻ أن رﺳ ــﺎﻟﺔ ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ‬ ‫وﺻﻠ ــﺖ ﻟﻠﺠﻴﺶ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﻣﻜﺘﻮب ﻓﻴﻬﺎ »رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء أﻋﻄﻰ ا‪9‬ﻣﺮ‬ ‫واﻟﺴﻤﺎح ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺨﺮوج«‪.‬‬

‫‪ _T8+> IYS 8)E‬‬ ‫‪!&! 9  0]#>$.( #])M‬‬ ‫'‪" *L -$; 8‬‬

‫ﺗﻮﻗ ــﻊ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺷ ــﺮﻳﻒ ﺑ ــﻼل أﺳ ــﺘﺎذ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء‬ ‫اﻟﻨﻮوﻳ ــﺔ وﺧﺒﻴﺮ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ ا|ﺷ ــﻌﺎع ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﻗﻨﺎة‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺲ«‪ ١٥٠‬ﻛﻢ ﺷﺮق اﻟﻘﺎﻫﺮة« أن ﻳﻜﻮن اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺮاﺣ ــﻞ ﻳﺎﺳ ــﺮ ﻋﺮﻓ ــﺎت اﻟ ــﺬي ﺗﻮﻓ ــﻲ ﻋ ــﻦ ‪ ٧٥‬ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻋﺎم ‪ ٢٠٠٤‬ﺑﻌﺪ ﻣﺮض ﻣﻔﺎﺟﺊ‬ ‫ﺣﻴ ــﺮ ا‪9‬ﻃﺒﺎء أن ﻳﻜ ــﻮن ﺗﻮﻓﻰ ﺑ ـ ـ »اﻟﺒﻮﻟﻮﻧﻴﻮم«وﻫﻮ‬ ‫ﻣﻌﺪن ﺳ ــﺎم ﻣﺸ ــﻊ‪ ،‬ﺗ ــﺆدي اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﺎﺟﻤ ــﺔ ﻋﻨﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺪﻣﻴ ــﺮ ﺟﻴﻨ ــﺎت ﺧﻼﻳﺎ اﻟﺠﺴ ــﻢ وﻗﺘﻠﻬ ــﺎ‪ ،‬أو ﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ ﺧﻼﻳﺎ ﺳﺮﻃﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن ﺟﺮام واﺣﺪ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺪﻣﺮ ﺟﺴﻢ ا|ﻧﺴﺎن ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺎت‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺑ ــﻼل ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« إن »اﻟﺒﻮﻟﻮﻧﻴ ــﻮم« ﻻ‬ ‫ﻳﺸ ــﻜﻞ ﺧﻄ ًﺮا ﻋﻠﻰ ا|ﻧﺴ ــﺎن ﻣ ــﺎ دام ﺧﺎرج ﺟﺴ ــﻤﻪ‪،‬‬ ‫ﻟﻜ ــﻦ إذا ﺗ ــﻢ اﺑﺘﻼﻋ ــﻪ أو اﺳﺘﻨﺸ ــﺎﻗﻪ أو ﺣﻘﻨ ــﻪ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫ﻳﻜ ــﻮن ﻣﻤﻴ ًﺘﺎ ﺑﺒ ــﻂء‪ ،‬إذ ﺗﺪﻣﺮ ا|ﺷ ــﻌﺎﻋﺎت اﻟﺼﺎدرة‬ ‫ﻋﻨ ــﻪ ﺧﻼﻳﺎ اﻟﺠﺴ ــﻢ‪ ،‬وﻳﺤﺘﻔﻆ ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺘ ــﻪ ﻟﻤﺪة أرﺑﻌﺔ‬ ‫أﺷ ــﻬﺮ داﺧﻞ اﻟﺠﺴ ــﻢ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤً ﺎ أن اﻟﺠﺮﻋﺔ اﻟﺴ ــﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﻨ ــﻪ ﻛﺎﻓﻴ ــﺔ ﻟﻘﺘ ــﻞ أي إﻧﺴ ــﺎن‪» ،‬ﺗﺴ ــﺎوى واﺣ ــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﻮن ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﺠﺮام« أي ﻣ ــﺎ ﻳﻌﺎدل ﺟﺰءًا واﺣﺪًا‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ٥٠٠‬أﻟﻒ ﺟﺰء ﻣ ــﻦ ﺣﺒﺔ أﺳ ــﺒﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤً ﺎ أن‬ ‫ﺗﺸ ــﺨﻴﺺ ا|ﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺒﻮﻟﻮﻧﻴ ــﻮم ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﺻﻌﺐ‬ ‫ﺟﺪًا‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻛﺘﺸ ــﺎﻓﻪ ﺑﺄﺟﻬﺰة رﺻﺪ ا|ﺷ ــﻌﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘ ــﺎدة‪ ،‬وﻻ ﺗﻈﻬ ــﺮ ا|ﺻﺎﺑﺔ ﺑ ــﻪ إﻻ ﺑﻈﻬﻮر ﺑﻌﺾ‬

‫ا‪9‬ﻋﺮاض اﻟﻤﺮﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ا|ﺻﺎﺑﺔ ﺑﻔﻘﺮ اﻟﺪم وﺿﻌﻒ‬ ‫ﻣﻨﺎﻋﺔ اﻟﺠﺴﻢ وﺗﺴﺎﻗﻂ اﻟﺸﻌﺮ واﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﻬﻀﻤﻲ وﻫﻮ ﻣﺎ ﺣﺪث ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻟﻌﺮﻓﺎت‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘﺎ إﻟﻰ أن‬ ‫ﻣ ــﺎدة اﻟﺒﻮﻟﻮﻧﻴﻮم ﺗﻌﺘﺒ ــﺮ إﺣﺪى أﻧﺠﻊ أﻧﻮاع اﻟﺴ ــﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺘﺨﺪم ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت اﻻﻏﺘﻴﺎل اﻟﺴ ــﺮي‪9 ،‬ن‬ ‫ا|ﺻﺎﺑﺔ ﺑﻪ ﻻ ﻳﺘﻢ اﻛﺘﺸ ــﺎﻓﻬﺎ إﻻ ﺑﻌﺪ أﺳ ــﺎﺑﻴﻊ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺷﻬﻮر‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف د‪ .‬ﺑ ــﻼل أن اﻟﺒﻮﻟﻮﻧﻴﻮم ﻧ ــﺎدر ﺟﺪًا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌ ــﺔ‪ ،‬وﻳﻮﺟ ــﺪ ﺑﻜﻤﻴ ــﺎت ﺿﺌﻴﻠﺔ ﺟﺪا ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺮﺑﺔ‬ ‫واﻟﻬﻮاء واﻟﻤﻴﺎه‪ ،‬وﻳﺸ ــﺘﻖ ﻣ ــﻦ اﻟﺼﺨﻮر اﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻴﻮراﻧﻴ ــﻮم‪ ،‬أو ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ﺗﻔﺎﻋ ــﻼت ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺗﻮﻟﺪه ﻣﻦ ﻣﺎدة اﻟﻴﻮراﻧﻴﻮم‪ ،‬ﻳﻮﺟﺪ اﻟﺒﻮﻟﻮﻧﻴﻮم أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺒﻎ‪ ،‬وﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ أﺣﺪ اﻟﻤﻜﻮﻧﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠﻌ ــﻞ اﻟﺘﺪﺧﻴﻦ ﻳﺴ ــﺒﺐ اﻟﺴ ــﺮﻃﺎن‪ً ،‬‬ ‫ﻣﻨﻮﻫ ــﺎ إﻟﻰ أن‬ ‫ﺗﺤﻠﻴ ــﻞ رﻓ ــﺎت ﻋﺮﻓ ــﺎت ﻗﺎدر ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺤﺪﻳ ــﺪ إذا ﻛﺎن ﻗﺪ‬ ‫ﻣﺎت ﺑﻤﺎدة اﻟﺒﻮﻟﻮﻧﻴﻮم اﻟﻤﺸﻌﺔ أو ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻪ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫رﻓ ــﺎت اﻟﻤ ــﺦ ﺗﺤﺪﻳﺪًا ﻻن ﻧﺴ ــﺒﺔ ﺗﺮﻛﻴ ــﺰ اﻟﺒﻮﻟﻮﻧﻴﻮم‬ ‫ﺳ ــﻮف ﺗﻜﻮن ﻓﻴ ــﻪ أﻛﺜﺮ ﻋﻦ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﺠﺴ ــﻢ‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬إن‬ ‫''ﻳﺎﺳ ــﺮ ﻋﺮﻓﺎت اﺳﺘﺸ ــﻬﺪ ﻓﻲ ﻇ ــﺮوف ﻏﺎﻣﻀﺔ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻳﺼﺢ اﻟﺴﻜﻮت ﻋﻠﻰ ﺧﺒﺮ وﻓﺎﺗﻪ اﻟﻤﺸﻜﻮك ﻓﻴﻬﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒًﺎ اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ دوﻟﻴﺔ ﻓﻲ ''اﻏﺘﻴﺎل ' اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‬ ‫اﻟﺮاﺣﻞ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻏﺮار ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻏﺘﻴﺎل‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ا‪9‬ﺳﺒﻖ رﻓﻴﻖ اﻟﺤﺮﻳﺮي‪.‬‬

‫‪ #2T Q‬‬

‫)‪€-f ',' )2‬‬

‫‪€2bE&0+> -;NM-FY\9$0$9,‬‬ ‫@‪M $@ . - >$/' 4N L‬‬ ‫@? ‪& # > - OP; Q‬‬

‫رﺑﻤﺎ ﻳﺘ ــﻢ ﻓﺘﺢ ﺿﺮﻳﺢ ﻳﺎﺳ ــﺮ ﻋﺮﻓﺎت ﻟﻠﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋ ــﻦ أﺛ ــﺮ ﻟﻠﺒﻮﻟﻮﻧﻴ ــﻮم‪ ،‬ﺑﻌ ــﺪ أن ﻋﺜ ــﺮ ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﻼﺑﺴ ــﻪ‪ ،‬وﻗ ــﺎل ﻣﺴ ــﺆوﻟﻮن ﻓﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﻮن إﻧﻬ ــﻢ‬ ‫ﺳ ــﻴﻔﺘﺤﻮن ﻗﺒ ــﺮه إذا رأت أﺳ ــﺮﺗﻪ ذﻟ ــﻚ ﺑﻌ ــﺪ أن‬ ‫أﻛﺪ ﻣﻌﻤﻞ ﺳﻮﻳﺴ ــﺮي أﻧﻪ اﻛﺘﺸ ــﻒ ﻣﺴ ــﺘﻮى ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻨﺼ ــﺮ اﻟﺒﻮﻟﻮﻧﻴ ــﻮم اﻟﺬي ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻔﺴ ــﻴﺮه ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺎت اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺮاﺣﻞ ﻋﺮﻓﺎت‪.‬‬ ‫وﻳﺠ ــﻲء اﻛﺘﺸ ــﺎف اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ اﻟﻤﺸ ــﻊ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﺴ ــﻌﺔ أﺷ ــﻬﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻔﺤ ــﺺ اﻟ ــﺬي ﻗ ــﺎم ﺑﺮﻋﺎﻳ ــﺔ‬ ‫»ﻗﻨ ــﺎة اﻟﺠﺰﻳ ــﺮة« ورﺑﻤﺎ ﻳﺜﺒﺖ ذﻟﻚ ا|ﺷ ــﺎﻋﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮل ﻋﻦ ﻳﺎﺳﺮ ﻋﺮﻓﺎت أﻧﻪ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﻢ ﻗﺘﻠﻪ ﺑﺎﻟﺴ ــﻢ‪ .‬واﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﻤﺸﻊ ﻫﻮ ﻧﻔﺴﻪ اﻟﺬي‬ ‫ﻛﺎن وراء ﻣﻘﺘ ــﻞ اﻟﺠﺎﺳ ــﻮس اﻟﺮوﺳ ــﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‬ ‫اﻟﻜﺴ ــﻨﺪر ﻟﻴﺘﻔﻴﻨﻴﻨﻜﻮ ﻓﻲ ﻟﻨﺪن وﻗﺪ ﺗﻢ اﻛﺘﺸ ــﺎف‬ ‫اﻟﻌﻨﺼ ــﺮ اﻟﻤﺸ ــﻊ ﻓ ــﻲ ﻣﺘﻌﻠﻘ ــﺎت ﻳﺎﺳ ــﺮ ﻋﺮﻓ ــﺎت‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻼﺑﺴﻪ وﻓﺮﺷﺎة أﺳﻨﺎﻧﻪ وﻗﺪ‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ ﻫﺬه اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺎت ﺳﻬﻰ ﻋﺮﻓﺎت أرﻣﻠﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺮاﺣ ــﻞ ﻋﺮﻓ ــﺎت ﻟﻠﻘﻨ ــﺎة وﻛﺎﻧﺖ ﺳ ــﻬﻰ ﻋﺮﻓﺎت ﻗﺪ‬ ‫رﻓﻀﺖ ﺗﺸﺮﻳﺢ ﺟﺜﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮاﺣﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻣﺎت‬ ‫زوﺟﻬ ــﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﺑﺒﺎرﻳﺲ ﻓ ــﻲ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻋﺎم‬ ‫‪ ٢٠٠٤‬ﻟﻜﻨﻬ ــﺎ ذﻛ ــﺮت ﻳﻮم ا‪9‬رﺑﻌ ــﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳ ــﺘﻄﻠﺐ ﻓﺤﺺ ﺟﺜﻤﺎﻧﻪ ﺑﻌﺪ ﻓﺘ ــﺢ ﻣﺮﻗﺪه وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫ﻟﻘﻨ ــﺎة اﻟﺠﺰﻳ ــﺮة إﻧ ــﻪ ﻳﺠ ــﺐ أن ﻳﻔﺤ ــﺺ ﺟﺜﻤﺎن‬

‫ﻳﺎﺳﺮ ﻋﺮﻓﺎت ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻣﻘﺘﻠﻪ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ا|ﺳﻼﻣﻲ واﻟﻌﺮﺑﻲ‪ .‬وﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺎدر ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻜﺘ ــﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻲ ﻣﺤﻤ ــﻮد ﻋﺒﺎس‬ ‫ﺟ ــﺎء أن اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ ﻛﺎﻧ ــﺖ وﻣ ــﺎ‬ ‫زاﻟﺖ ﻣﺴ ــﺘﻌﺪة ﻟﻠﺘﻌﺎون ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﻛﻞ اﻟﻤﻌﻴﻨﺎت‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ــﺔ ﻟﻠﻜﺸ ــﻒ ﻋﻦ ا‪9‬ﺳ ــﺒﺎب اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫أدت ﻟﻮﻓﺎة اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮاﺣﻞ ﻋﺮﻓﺎت‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺣﻴ ــﻦ أن اﻟﺒﻴ ــﺎن ﻟ ــﻢ ﻳﺘﺤ ــﺪث ﺑﺸ ــﻜﻞ‬ ‫ﺻﺮﻳ ــﺢ ﻋ ــﻦ ﻓﺤ ــﺺ ﺟﺜﺔ ﻋﺮﻓ ــﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻨ ــﻪ أﺿﺎف‬ ‫أﻧﻪ‪» :‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ أﺳ ــﺒﺎب دﻳﻨﻴﺔ أو ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ ﺗﺤﻮل‬ ‫دون اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﻓﺤﺺ‬ ‫ﺟﺜ ــﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮاﺣﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻫﻴﺌﺔ ﻃﺒﻴﺔ وﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﻮﺛ ــﻮق ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻨ ــﺎء ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ وﻣﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ ﻋﺎﺋﻠﺘ ــﻪ وﻣﻦ اﻟﻤﺤﺘﻤ ــﻞ أن ﻳﺜﻴﺮ ﻫ ــﺬا اﻟﺨﺒﺮ‬ ‫ﺗﻮﻗﻌﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﺣﻮل ﺳ ــﺒﺐ ﻣﻮت ﻳﺎﺳ ــﺮ ﻋﺮﻓﺎت‬ ‫وﻣﺮض اﻟﺜﻼﺛﺔ أﺳ ــﺎﺑﻴﻊ اﻟﺬي ﺳ ــﺒﻖ ﻫﺬا اﻟﻤﻮت‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻋﻘﺐ إﻋ ــﻼن أﻃﺒﺎﺋﻪ وﻗﺘﻬﺎ أﻧ ــﻪ ﻛﺎن ﻳﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺰﻟﺔ ﺑﺮد‪.‬‬ ‫وﺗﺸ ــﻤﻞ ﻣﻼﺑ ــﺲ وﻣﺘﻌﻠﻘ ــﺎت ﻳﺎﺳ ــﺮ ﻋﺮﻓﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﻓﺤﺼﻬﺎ ﺑﻮاﺳ ــﻄﺔ اﻟﻤﻌﻤﻞ اﻟﺴﻮﻳﺴ ــﺮي‬ ‫ﻣﻼﺑﺲ ﻳﺎﺳﺮ ﻋﺮﻓﺎت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﻛﻮﻓﻴﺘﻪ اﻟﺸﻬﻴﺮة‬ ‫وﻋﻴﻨ ــﺎت ﻣ ــﻦ دﻣﻪ وﻋﺮﻗ ــﻪ وﻟﻌﺎﺑﻪ وﺑﻮﻟ ــﻪ‪ .‬وذﻛﺮ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أن ا|ﺷﺎﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﻮل إن ﻋﺮﻓﺎت‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﺴﺮﻃﺎن أو ﺗﻠﻴﻒ اﻟﺮﺋﺔ أو اﻻﻳﺪز‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ ﺻﺤﻴﺤ ــﺔ‪ .‬وﻗ ــﺎل ﻓﺮاﻧﺴ ــﻮا ﺑﻮﺷ ــﻮد ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﻌﻬﺪ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ا|ﺷ ــﻌﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﻟﻮﺳﺎن ﺑﺴﻮﻳﺴﺮا‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻔﺤﺺ ﻣﺘﻌﻠﻘﺎت ﻋﺮﻓﺎت واﻛﺘﺸ ــﺎف‬ ‫اﻟﺒﻮﻟﻮﻧﻴﻮم أن ﻓﺤﺺ ﺟﺜﻤﺎن ﻋﺮﻓﺎت ﺳﻴﺆﻛﺪ ان‬

‫ﻛﺎن ﻋﺮﻓﺎت ﻣﺎت ﺑﺎﻟﺘﺴﻤﻢ أم ﻻ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﺴﺆوﻟﻮن‬ ‫ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﺳﻮﺷ ــﻴﺘﺪ ﺑ ــﺮس ﻗﺪ ﻗﺎﻟ ــﻮا‪ :‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻧﻘﻮﻟ ــﻪ ا‹ن ﻫ ــﻮ أن ﻫﻨﺎك ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎت ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﺗﻔﺴ ــﻴﺮﻫﺎ ﻣ ــﻦ ﻣ ــﺎدة اﻟﺒﻮﻟﻮﻧﻴﻮم اﻟﻤﺸ ــﻌﺔ وﻫﺬا‬ ‫ﻳﺸ ــﻴﺮ ﺑﻮﺿﻮح ﻟﻔﺮﺿﻴﺔ اﻟﺘﺴ ــﻤﻢ وﻟﻜﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺣﺼﻠﻨﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻻ ﺗﺸ ــﻜﻞ دﻟﻴ ًﻠ ــﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﻠﻰ أي‬ ‫ﺗﺴﻤﻢ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﺴ ــﺆوﻟﻮن إﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﻮن ﻳﻨﻔ ــﻮن‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﺘﻤﺮار اﺷ ــﺘﺮاﻛﻬﻢ ﻓ ــﻲ أي أﻣ ــﺮ ﻳﺘﻌﻠ ــﻖ‬ ‫ﺑﻤ ــﻮت ﻋﺮﻓﺎت‪ .‬وذﻛ ــﺮ دوف ﻓﻴﺴ ــﺠﻼس رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﺨﺪﻣﻲ إدارة ﺷ ــﺎرون ﻓ ــﻲ ذﻟ ــﻚ اﻟﻮﻗ ــﺖ أن‬ ‫ﻣﺴ ــﺄﻟﺔ اﻏﺘﻴﺎل ﻳﺎﺳ ــﺮ ﻋﺮﻓﺎت ﻟﻢ ﻳﺘ ــﻢ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫إﻃﻼ ًﻗ ــﺎ‪ .‬وأﺿﺎف أن ﺷ ــﺎرون ﻛﺎن ﻳﻌﺎرض ﻓﻜﺮة‬ ‫اﻏﺘﻴﺎل ﻋﺮﻓﺎت ‪9‬ﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻌﺘﻘﺪ أن ﻣﺴ ــﺄﻟﺔ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻻ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﺑﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻜﺲ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت روﻳﺘﺮ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن دارﺳﻲ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي أن ا‪9‬ﻋﺮاض‬ ‫ا|ﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻢ وﺻﻔﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﻴﺎﺳﺮ ﻋﺮﻓﺎت ﻻ ﺗﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻤﻢ ﺑﺎﻟﺒﻮﻟﻮﻧﻴﻮم‬ ‫‪ ٢١٠‬وﻗﺎل ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻮن اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻮن ان‬ ‫ﻓﺘﺢ ﻣﺮﻗﺪ ﻳﺎﺳ ــﺮ ﻋﺮﻓﺎت وﻓﺤﺺ ﺟﺜﻤﺎﻧﻪ ﺳ ــﻴﺘﻢ‬ ‫ﻓﻘ ــﻂ إذا ﺗ ــﻢ ﺑﻨ ــﺎء ﻋﻠ ــﻰ ﻟﺠﻨ ــﺔ دوﻟﻴ ــﺔ ﻟﺘﻘﺼ ــﻲ‬ ‫اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ ﺣﻮل ﻣﻮت ﻳﺎﺳﺮ ﻋﺮﻓﺎت وﻫﺬا ا‪9‬ﻣﺮ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﻃﺎﻟﺒﻮا ﺑﻪ ﻫﻢ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﺒ ــﺮ اﻟﺒﻮﻟﻮﻧﻴ ــﻮم ﻣ ــﺎدة ﻣﺸ ــﻌﺔ ﺑﺪرﺟﺔ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴ ــﺔ وﻗﺪ ﺗﻢ اﻛﺘﺸ ــﺎﻓﻬﺎ ﻓﻲ ﻋ ــﺎم ‪ ١٨٩٨‬ﻓﻲ ﺧﺎم‬ ‫اﻟﻴﻮراﻧﻴ ــﻮم‪ ،‬واﻟﺒﻮﻟﻮﻧﻴ ــﻮم أﻛﺜ ــﺮ ﺳ ــﻤﻴﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺳﻴﺎﻧﺎﻳﺪ اﻟﻬﻴﺪروﺟﻴﻦ ﺑـ ‪ ٢٥٠‬أﻟﻒ ﻣﺮة‪.‬‬

‫‪¹cˆG*›¥—ˆhG*,4*5K‬‬

‫‪£³*gˆHc/‬‬ ‫‪X ‹‹‹‹q‹‹2‹‹)‹‹‹=:2#‬‬ ‫‪‹‹>‹‹‹‹;‹‹ N:‬‬

‫';‪X q2)P0-=~B0O T,! 25 )‹‹P‹‹g‬‬ ‫)‪+ ' .!Q;',+{6< , U|!$%;0 N ]$:‬‬ ‫‪:)J ¼<$I &L 2%;$ ) _T‬‬ ‫ !‪‹FG…KKŒ†Œ^ti> 3pQx‬‬ ‫) ‪JI < b2&‹FG…KKŒ†Œ^†i> 320M,! 7n;>$‬‬ ‫)  <‪2)q‬‬ ‫‪2)=+{6< :)+ ` 6' ./ 8|:5»vI‬‬ ‫‪?5O NhC  ,!&CM, )¹X q%B)¹.5'$)¹X q‬‬ ‫‪+ %0O T,! 2.z~5 6‬‬

‫‪‚^^Hƒ‚GGGƒ H…W^…DGG†7#F&;'Q‬‬ ‫>‪H…W^…t…aaECL&.‬‬

‫!') ‪- R ! S '  ,‬‬ ‫! ‪OP; Q ?@ .N & #‬‬

‫ﻫ ــﻞ ﻳﻜ ــﻮن اﻧﺘﺨ ــﺎب ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﺳ ــﻲ ﻣﺮﺷ ــﺢ ا|ﺧﻮان‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ رﺋﻴﺴً ﺎ ﻟﻤﺼﺮ ﺑﺪاﻳﺔ ﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻣﻌﺎﻫﺪة ﻛﺎﻣﺐ دﻳﻔﻴﺪ‬ ‫ﻟﻠﺴ ــﻼم ﺑﻴ ــﻦ ﻣﺼ ــﺮ وإﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ؟ ﻻ ﻳﺠ ــﺐ أن ﻳﻜ ــﻮن ا‪9‬ﻣﺮ‬ ‫ﻛﺬﻟ ــﻚ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ رﺑﻤ ــﺎ ﻳﻜﻮن ﻓﻲ ﻫ ــﺬا اﻻﻧﺘﺨﺎب ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻟﺴ ــﻼم ﺣﻘﻴﻘﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﻤﺼﺮي وا|ﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ ﺑﺪ ًﻟﺎ‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ ﻟﺪﻳﻨ ــﺎ ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ ﻣﻦ ﺳ ــﻼم ﺑﺎرد ورﺳ ــﻤﻲ ﺑﻴﻦ إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫و«ﻓﺮﻋ ــﻮن ﻣﺼﺮي وﺣﻴﺪ ﻣﻨﻔﺮد«‪.‬ﻟﻜ ــﻦ وﻟﻜﻲ ﻳﺘﺤﻮل ا‪9‬ﻣﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻻﺗﺠﺎه ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ ا|ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ واﻟﻤﺼﺮي أن‬ ‫ﻳﻐﻴﺮوا ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﻤﺘﺄﺻﻠﺔ و ﻋﻠﻰ ﺟﻨﺎح اﻟﺴﺮﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺪاﻳ ــﺔ دﻋﻮﻧ ــﺎ ﻧﺴ ــﺘﻐﻨﻲ ﻋ ــﻦ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻬ ــﺮاء‪.‬‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك ﺗﻌﻮﻳﺬة ﻧﺴ ــﻤﻌﻬﺎ ﻣ ــﻦ ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ ﺑﻨﺠﺎﻣﻴ ــﻦ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ وﻣ ــﻦ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﻠﻠﻴ ــﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻴﻤﻴﻨﻴﻴﻦ)ﻟﻘﺪ ﻗﻠﻨﺎ ﻟﻜﻢ ﺑﺬﻟﻚ( وﻫﻲ ﺗﻘﻒ وراء اﻟﻔﻜﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘ ــﻮل إﻧﻪ ﻛﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺋﻴﺲ أوﺑﺎﻣ ــﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺎ أن ﻳﺘﺪﺧﻞ‬ ‫)|ﻧﻘ ــﺎذ( ﺣﺴ ــﻨﻲ ﻣﺒﺎرك وﻗ ــﺪ ﻛﺎن أوﺑﺎﻣﺎ ﺳ ــﺎذﺟً ﺎ ﻓﻠﻢ ﻳﻘﻢ‬ ‫ﺑﺬﻟ ــﻚ وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﻔﺎدﻳﻬﺎ ﻫﻲ‬ ‫إن ا|ﺧﻮان اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﻗﺪ اﺳﺘﻮﻟﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫آﺳ ــﻒ ﻟﻜﻦ اﻟﺴ ــﺬاﺟﺔ ﻫﻲ أن ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺴ ــﻼم ﻣﻊ‬ ‫دﻳﻜﺘﺎﺗ ــﻮر واﺣﺪ« ﻣﻊ ﻣﺒﺎرك« ﺑﺪ ًﻟ ــﺎ ﻣﻦ ‪ ٨٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﻫﻢ ﻗﻮام‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﻤﺼﺮي وذﻟﻚ ﻓﻘﻂ ﻻن ﻫﺬا ﻣﻨﺎﺳ ــﺐ |ﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫وﺗﺘﺼ ــﻮر أن ﻫ ــﺬا اﻟﺪﻳﻜﺘﺎﺗ ــﻮر أو أي ﺟﻨﺮال آﺧﺮ ﺳ ــﻴﻈﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻤﺔ اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ إﻟ ــﻰ ا‪9‬ﺑﺪ‪.‬ﻫﻜﺬا ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻓﻲ إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺴﺬاﺟﺔ!‬ ‫أﻧ ــﺎ اﻗ ــﺪر ﺣﻘﻴﻘ ــﺔ ﻗﻠ ــﻖ ا|ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ وﻫ ــﻢ ﻳ ــﺮون‬ ‫ﺟﻴﺮاﻧﻬ ــﻢ ﻓﻲ اﻧﺘﻔﺎﺿﺎت ﺷ ــﻌﺒﻴﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺜﻴﺮ ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم‬

‫أن ﻧﺮى ﺷ ــﻌﺒًﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻪ اﻟﻬﺠﺮة ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺴ ــﺄﻟﺔ ﻣﺮﻛﺰﻳﺔ وﻛﺎن ﻳﺤﺎﺟﺞ ﻟﻔﺘﺮات ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺑﺄن اﻟﺴ ــﻼم‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻢ ﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺼﺒﺢ اﻟﻌﺮب دﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﻴﻦ ﻳﻔﺸ ــﻞ ا‹ن‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﺼﺪﻳﻖ أن ﻣﺴ ــﺄﻟﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺤﺪث ﻟﻠﺸ ــﻌﺐ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي وا‹ن ﻳﺰﻋﻢ ﻫﺬا اﻟﺸ ــﻌﺐ ا|ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻧﻔﺴ ــﻪ أن‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ﻣﻊ اﻟﻌﺮب ﻫﻰ أﻧﻬﻢ أﺻﺒﺤ ــﻮا دﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﻴﻦ‪.‬ﻟﻬﺬا‬ ‫ا‪9‬ﻣﺮ ﺟﺬوره‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻻﺣﻆ ﻟﻴﻮ ﻓﻴﺴ ــﻴﻠﺘﻴﺮ اﻟﺒﺎﺣ ــﺚ اﻟﻴﻬﻮدي واﻟﻤﺤﺮر‬ ‫ﺑـ)ﻧﻴ ــﻮ رﻳﺒﺎﺑﻠﻴ ــﻚ( » أن اﻟﻴﻬ ــﻮد ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺘﻬﻢ ﺑﺎﻟﺴ ــﻠﻄﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻔ ــﻰ ﻛﺎﻧ ــﻮا داﺋ ًﻤ ــﺎ ﻳﻔﻀﻠ ــﻮن اﻟﺘﺤﺎﻟﻔﺎت اﻟﺮأﺳ ــﻴﺔ ﺑﺪ ًﻟﺎ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﺘﺤﺎﻟﻔﺎت ا‪9‬ﻓﻘﻴﺔ«‪ .‬وﻛﺎﻧﻮا داﺋﻤًﺎ ﻳﺴ ــﻌﻮن ‪9‬ن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ ﻋﻼﻗﺎت ﻣﻊ اﻟﺰﻋﻤﺎء أو ﻗ ــﺎدة اﻟﻜﻨﺎﺋﺲ ﺣﺘﻰ ﻳﻐﻨﻴﻬﻢ‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﻋ ــﻦ اﻻرﺗﺒ ــﺎط ﺑﻌﺎﻣ ــﺔ اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺜﻘ ــﻮن ﻓﻴﻬﻢ‬ ‫ﻛﺜﻴـ ـ ًﺮا‪ .‬واﻟﻴﻬ ــﻮد ﻛﺎن ﻟﻬ ــﻢ ﻏﺎﻟ ًﺒ ــﺎ أﺳ ــﺒﺎﺑﻬﻢ ﻓﻲ ﻋ ــﺪم اﻟﺜﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸ ــﻌﻮب‪ .‬وإﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻛﺪوﻟﺔ ﺗﻌﻴﺪ إﻧﺘﺎج اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ‬ ‫اﻟﻴﻬﻮدي اﻟﻘﺪﻳﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺮأﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ واﻋﺘﻘﺪوا أﻧ ــﻪ ﻟﻮ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣﺒ ــﺎرك ﻓﺴ ــﻴﻜﻮن ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻛﻞ ﻣ ــﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟ ــﻮن إﻟﻴﻪ ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫أﻧﻤﻮذج اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺮأﺳﻴﺔ ﻳﻨﺠﺢ ﻓﻘﻂ ﻣﻊ اﻟﻨﻈﻢ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﻤﻮﻟﻴﺔ‪ .‬وﺑﻤﺠ ــﺮد ﺗﻔ ــﻜﻚ اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﺸ ــﻤﻮﻟﻲ واﻟﺒﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺴ ــﺎر ﻟﻠﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ﻓ ــﺈن اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﺮأﺳ ــﻲ ﻳﻜﻮن ﻗﺪ‬ ‫اﻧﺘﻬ ــﻰ وﻧﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻓﺘﺮة أﻓﻘﻴﺔ ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻬﺎ رأي ا‪9‬ﺷ ــﺨﺎص‬ ‫اﻟﻌﺎدﻳﻴﻦ – ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈ ــﺔ اﻟﺮاﻫﻨﺔ‪ -‬اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻌﺮب‬ ‫اﻟﻌﺎدﻳﻴ ــﻦ ﻣﻬﻤًﺎ وﺑﻨ ــﺎ ًء ﻋﻠﻰ ﻫﺬا ﻓﻌﻠﻰ إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ أن ﺗﺠﻌﻞ‬ ‫رﺟﻞ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎدي ﻓﻲ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻻ ﻳﺨﺎف ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻞ‬ ‫ﻳﻔﻬﻤﻬﺎ‪ .‬وﻫﺬا ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﺳ ــﻬ ًﻠﺎ ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﺴ ــﺘﺤﻴ ًﻠﺎ ‪.‬وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﻞ ﺣﺎل ﻓﺎﻟﺤﻨﻴﻦ ﻟﻠﺪﻛﺘﺎﺗﻮرﻳﻴﻦ ﻟﻴﺲ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺻﺎﺋﺒﺔ‪.‬‬

‫‪L  F:0 26)0M‬‬ ‫”‪“< _M,'f ];?I‬‬ ‫‪I$4 - 3./‬‬

‫ﺑﻠ ــﻎ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻻﻣﺮﻳﻜ ــﻰ ﺑ ــﺎراك اوﺑﺎﻣﺎ‬ ‫اﻟﻠﺤﻈ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤ ّﺮ ﺑﻬﺎ ﻛﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﻴﻦ وﻫﻲ‬ ‫ﻟﺤﻈ ــﺔ ادراﻛﻬ ــﻢ ان اﻟﻨﻬﺎﻳ ــﺔ ﺑﺎﺗ ــﺖ اﻗﺮب ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺆﻛ ــﺪ ان اوﺑﺎﻣ ــﺎ ﻳﺄﻣ ــﻞ ﺑﺎﻟﺒﻘ ــﺎء‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﺼﺒﻪ ﻟﻮﻻﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ارﺑﻊ ﺳ ــﻨﻮات‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ ان ﻳﺘﻨﺤﻰ ﻋﻦ اﻟﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫وﻣ ــﻊ دﺧﻮﻟﻪ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣ ــﻦ ﺣﻤﻠﺔ اﻋﺎدة‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑ ــﻪ ﺿ ــﺪ اﻟﻤﺮﺷ ــﺢ اﻟﺠﻤﻬ ــﻮري ﻣﻴ ــﺖ‬ ‫روﻣﻨﻲ ﺑﺎت ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺤﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺻﺮح اوﺑﺎﻣﺎ اﻣﺎم ﺣﺸ ــﺪ ﺗﺠﻤﻊ ﻓﻲ‬ ‫ﻇ ــﻞ اﻻﺷ ــﺠﺎر ﻓ ــﻲ اوﻫﺎﻳﻮ ﻣﺴ ــﺎء اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫»ﺑﺸ ــﻜﻞ او ﺑﺂﺧ ــﺮ ﻫ ــﺬه ﺳ ــﺘﻜﻮن ﺣﻤﻠﺘ ــﻲ‬ ‫اﻻﺧﻴ ــﺮة«‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻗﺒﻞ ان ﻳﺴ ــﺘﺮﺟﻊ ذﻛﺮﻳﺎت‬ ‫ﺑﺪاﻳﺎت ﺣﻤﻠﺘﻪ اﻻوﻟﻰ ﻓﻲ اﻳﻠﻴﻨﻮي ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻨﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﺰل اﻟﻰ آﺧﺮ ﻟﺠﻤﻊ اﻻﺻﻮات‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻳﺒﺪو ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ اﻟﻰ اوﺑﺎﻣﺎ اﺣﺘﻤﺎل‬ ‫وداع اﻟﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺳﺘﺔ اﺷﻬﺮ او‬ ‫ارﺑﻊ ﺳﻨﻮات ﻓﻲ ﺣﺎل ﻓﺎز ﺑﻮﻻﻳﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻔﺎﺟ ــﺄة ﻣﻘﺎرﻧ ــﺔ ﻣﻊ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﻴﻦ‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ اﻟﻰ اﻟﺴ ــﺮﻋﺔ اﻟﺘ ــﻲ ارﺗﻘﻰ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻗﻤﺔ اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ‪.‬ﻓﺄوﺑﺎﻣﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧﺘﺨﺐ رﺋﻴﺴ ــﺎ‬ ‫ﻟﻠﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻲ ﻛﺎﻧ ــﻮن اﻟﺜﺎﻧﻲ‪/‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫‪ ٢٠٠٥‬ﻛﺎن ﻗ ــﺪ ﻋﻴﻦ ﺳ ــﻨﺎﺗﻮرا ﻟﻠﺘﻮ وﻣﻊ ذﻟﻚ‬ ‫ﺑ ــﺪا ان ﻟﺪﻳﻪ ﻃﻤﻮﺣ ــﺎت اﻛﺒﺮ ﺑﻜﺜﻴ ــﺮ‪ .‬واﻋﻠﻦ‬ ‫اوﺑﺎﻣ ــﺎ‪ ،‬اﻟﻤﻌ ــﺮوف ﺑﺮوﺣﻪ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴ ــﻴﺔ‪ ،‬اﻧﻪ‬ ‫ﺳ ــﻴﻔﻮز ﺑﺎﻟﺴﺒﺎق اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﻲ ﺿﺪ روﻣﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺸ ــﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪/‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‪ ،‬وﺷ ــﺪد ﻋﻠﻰ اﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻮزه ﻟﺘﻜﺮﻳ ــﺲ اﻧﺠﺎزاﺗ ــﻪ ﻗﺒ ــﻞ ان ﻳﺄﺗ ــﻲ‬ ‫ﻗﺎﺋ ــﺪ ﺟﻤﻬ ــﻮري ﺟﺪﻳﺪ وﻳﻨﺴ ــﻔﻬﺎ‪ .‬وﻓﻲ ﺣﺎل‬ ‫اﻋ ــﺎدة اﻧﺘﺨﺎﺑﻪ‪ ،‬ﺳ ــﻴﻮاﺟﻪ اوﺑﺎﻣ ــﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬

‫اوﺑﺎﻣﺎ ﻳﺨﺎﻃﺐ اﻧﺼﺎره ﻓﻰ ﺟﻮﻟﺘﻪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬

‫ﻣ ــﻦ اﻻزﻣ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺳﺘﺴ ــﺘﻨﻔﺪ ﻃﺎﻗﺘ ــﻪ ﻣ ــﻦ‬ ‫دون ﺷ ــﻚ‪ ،‬ﻣﻦ اﺣﺘﻤﺎل ﺣﺼ ــﻮل ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻳ ــﺮان ﻋﻠ ــﻰ ﺧﻠﻔﻴ ــﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ اﻟﻨ ــﻮوي اﻟﻰ‬ ‫اﺗﻤ ــﺎم ﻣﻬﻤﺔ اﺧ ــﺮاج اﻟﻄﺒﻘﺎت اﻟﻮﺳ ــﻄﻰ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﻣﻦ اﻻزﻣ ــﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وﻟﻢ‬ ‫ﺗﻜ ــﻦ ﻫ ــﺬه اﻟﻤ ــﺮة اﻻوﻟ ــﻰ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺄﻣ ــﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اوﺑﺎﻣﺎ ﻣﺆﺧﺮا ﻓﻲ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﻌﺎﺑﺮة ﻟﻠﺮﺋﺎﺳ ــﺔ‬ ‫اﻻﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﻘﺘﺼﺮ اﻟﻮﻻﻳ ــﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ارﺑ ــﻊ ﺳ ــﻨﻮات‪.‬وﻛﺎن ﺻ ــﺮح ﺧ ــﻼل ﻋ ــﺮض‬ ‫ﻟﻮﺣ ــﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴ ــﺲ اﻻﻣﺮﻳﻜ ــﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﺟﻮرج‬ ‫ﺑ ــﻮش ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻴ ــﺖ اﻻﺑﻴ ــﺾ ﻓ ــﻲ اﻳﺎر‪/‬ﻣﺎﻳﻮ‬ ‫»ﻣ ــﻦ اﻟﻌ ــﺪل ان ﻧﻘ ــﻮل ان ﻛﻞ رﺋﻴ ــﺲ ﻣ ــﺪرك‬ ‫ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻣﻘﻴﻤﻮن ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺆﻗﺖ ﻫﻨﺎ‪ ..‬ﻧﺤﻦ اﺷﺒﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺄﺟﺮﻳﻦ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑ ــﻊ‪» :‬ﻧﺤﻦ ﻣﻜﻠﻔﻮن ﺑﺘﻮﻟ ــﻲ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤ ــﻜﺎن ﺣﺘ ــﻰ اﻧﺘﻬ ــﺎء ﻋﻘ ــﺪ اﻻﻳﺠﺎر«‪.‬وﺟﺎء‬ ‫ﺗﺼﺮﻳ ــﺢ اوﺑﺎﻣ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻴ ــﻮم اﻻول ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺣﻤﻠﺘ ــﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺘ ــﻦ ﺣﺎﻓﻠﺔ زار ﺧﻼﻟ ــﻪ اوﻫﺎﻳﻮ‬ ‫وﺑﻨﺴ ــﻠﻔﺎﻧﻴﺎ اﻟﻠﺘﻴ ــﻦ ﺳ ــﺘﻜﻮﻧﺎن ﺣﺎﺳ ــﻤﺘﻴﻦ‬

‫روﻳﺘﺮز‬

‫ﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ ﻣﺼﻴ ــﺮه ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎدس ﻣﻦ ﺗﺸ ــﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ‪/‬ﻧﻮﻓﻤﺒ ــﺮ‪ .‬وﺑﻴ ــﻦ اﻟﺨﻄﺎﺑ ــﺎت‪ ،‬أوﻗﻒ‬ ‫أوﺑﺎﻣ ــﺎ ﺣﺎﻓﻠﺘ ــﻪ اﻟﺴ ــﻮداء اﻟﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟﻠﺤﺮس‬ ‫اﻟﺴ ــﺮي وﻋﻠﻰ ﺑﺎﺑﻬﺎ ﺧﺘﻢ اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ ﻋﻨﺪ أﺣﺪ‬ ‫ﻣﻄﺎﻋﻢ اﻟﻮﺟﺒﺎت اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ ﺛﻢ اﺷﺘﺮى اﻃﻌﻤﺔ‬ ‫ﺻﺤﻴ ــﺔ ‪ .‬وﻣ ــﺎزح اوﺑﺎﻣﺎ اﻟﺬي ﺧﻂ اﻟﺸ ــﻴﺐ‬ ‫ﺷ ــﻌﺮه ﺷ ــﺎﺑﺎ ﺷ ــﻌﺮه ازرق اﻟﻠ ــﻮن وﻣﺼﻔﻒ‬ ‫ﻛﺎﻻﺷ ــﻮاك ﻓﻲ ﻣﻄﻌﻢ »ﻛ ــﻮزي ﻛﻮرﻧﺮز« ﻗﺎﺋﻼ‬ ‫ﻟﻪ‪» :‬ﻳﻌﺠﺒﻲ ﺷﻌﺮك‪ ،‬وﻛﻨﺖ اﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﺗﺴﺮﻳﺤﺔ‬ ‫ﻣﺸ ــﺎﺑﻬﺔ«‪ .‬وﻗ ــﺎل ﻟﺮﺟﻞ ﻛﺎن ﻳﺘﻨ ــﺎول اﻟﻄﻌﺎم‬ ‫ﺑﺼﺤﺒ ــﺔ زوﺟﺘ ــﻪ وﻃﻔﻠﻬﻤ ــﺎ‪» :‬ﻧﻔﺬ ﻣ ــﺎ ﺗﻄﻠﺒﻪ‬ ‫ﻣﻨ ــﻚ«‪ ،‬وﻛﺄﻧ ــﻪ ﻳﺴ ــﺪي ﻧﺼﻴﺤﺔ ﺗﻜﺸ ــﻒ اﺣﺪ‬ ‫اﺳﺮار ﻧﺠﺎح اﻟﺰواج‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ ﻳﻌﺘﺰم اﻟﻤﺮﺷ ــﺢ اﻟﺠﻤﻬﻮري‬ ‫اﻟ ــﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﻴﺔ اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻣﻴﺖ‬ ‫روﻣﻨ ــﻲ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺠﻮﻟﺔ ﺗﺸ ــﻤﻞ ﺧﻤﺴ ــﺔ ﺑﻠﺪان‬ ‫ﻫ ــﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ واﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ واﻟﻤﺎﻧﻴﺎ وﺑﻮﻟﻨﺪا‬ ‫ورﺑﻤ ــﺎ اﻓﻐﺎﻧﺴ ــﺘﺎن ﻟﺘﺪﻋﻴﻢ ﻣﻮﻗﻌ ــﻪ اﻟﺪوﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ اﻓﺎدت ﺻﺤﻴﻔﺔ ﺑﻮﻟﻴﺘﻴﻜﻮ اﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪.‬‬


‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫ ‪1/‬‬

‫‪H‬‬

‫š›‬

‫*<‪¥I*yM(±*H&±*fc{qG—™‡Mc6¢6c/i–h‬‬ ‫‪N‬‬

‫‪ ,# Y‬‬

‫‪_$9( b>-_$;04 E;#C 64P0M‬‬ ‫ ‪ U -&$‬‬

‫اﻟﺠﺎﻣﻊ اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻰ اﺳﺘﺎﻧﺔ ﻋﺎﺻﻤﺔ ﻛﺎزاﺧﺴﺘﺎن دﺷﻨﻪ‬ ‫اﻣﺲ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻧﻮر ﺳﻠﻄﺎن ﻧﺰارﺑﺎﻳﻴﻒ روﻳﺘﺮز‬

‫اﺗﻬﻤ ــﺖ اذرﺑﻴﺠ ــﺎن اﻳ ــﺮان ﺑﺎﻟﺘﺪﺧ ــﻞ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺷ ــﺆوﻧﻬﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﺤﺮﻳ ــﺾ اﻟﻄﺎﺋﻔﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﻌﻴﺔ واﺳ ــﻨﺎدﻫﺎ واﻋﺘﻘﻠ ــﺖ اﺟﻬ ــﺰة اﻻﻣ ــﻦ‬ ‫ﺻﺤﻔﻴ ــﺎ اذرﺑﻴﺠﺎﻧﻴﺎ ﻳﺪﻋﻰ )ﻫ ــﻼل ﻣﻤﺪاف‪ :‬رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳ ــﺮ ﺻﺤﻴﻔﺔ ﺻﻮت ﺗﺎﻟ ــﺶ( ﺑﺘﻬﻤﺔ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﺑ ــﺮات اﻻﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻓ ــﻲ اذرﺑﻴﺠ ــﺎن ﻛﻤﺎ رﻓﻀﺖ‬ ‫اﻻﺗﻬﺎﻣ ــﺎت اﻻﻳﺮاﻧﻴ ــﺔ ﻻﺛﻨﻴﻦ ﻣ ــﻦ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻬﺎ ﺑﺘﻬﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺴ ــﺲ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ وﻛﺎﻧ ــﺖ وزارة اﻻﻣﻦ‬ ‫اﻻﻳﺮاﻧﻴ ــﺔ ﻗ ــﺪ اﻋﺘﻘﻠ ــﺖ اﻻذرﻳﻴﻦ )ﺷ ــﻬﺮﻳﺎر ﺣﺎﺟﻲ‬ ‫زادة وﻓﺮﻳﺪ ﺣﺴ ــﻴﻦ اف( ﺑﺘﻬﻤﺔ اﻟﺘﺠﺴ ــﺲ ﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺗﺒﺮﻳ ــﺰ اﻻﻳﺮاﻧﻴﺔ )ﺷ ــﻤﺎل‬ ‫اﻳ ــﺮان( ﻓﻴﻤ ــﺎ اﻟﺘ ــﺰم وزﻳﺮ اﻻﻣ ــﻦ اﻻﻳﺮاﻧ ــﻲ ﺣﻴﺪر‬ ‫ﻣﺼﻠﺤ ــﻲ اﻟﺼﻤﺖ ﺣﻴ ــﺎل ﺣﻴﺎل اﻟﻤﺴ ــﺎﻟﺔ وﻗﺎل ﻓﻲ‬

‫ﻣﺆﺗﻤ ــﺮ ﺻﺤﻔﻲ اﻣﺲ اﻻول‪ :‬ﻋﻠﻴﻨ ــﺎ اﻟﺘﺰام اﻟﺼﺒﺮ‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﻇﻬ ــﻮر ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ ذﻟﻚ اﻛﺪ‬ ‫اﺛﻠﻤ ــﺎن ﻋﺒ ــﺪا اف ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ وزﻳ ــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ‬ ‫اﻻذرﺑﻴﺠﺎﻧ ــﻲ‪ :‬ان ﺑ ــﻼده ﺗﻮاﺻ ــﻞ اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﻲ ﻣ ــﻊ‬ ‫ﻧﻈﻴﺮﺗﻬ ــﺎ اﻻﻳﺮاﻧﻴ ــﺔ ﻟﻤﻌﺮﻓ ــﺔ ﻣﺼﻴ ــﺮ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ‬ ‫اﻻذرﻳﻴ ــﻦ وﻧﻔ ــﻲ ﻣ ــﺎ ﺗ ــﺮدد ﻓ ــﻲ وﺳ ــﺎﺋﻞ اﻻﻋ ــﻼم‬ ‫اﻻﻳﺮاﻧﻴ ــﺔ ﺑﺎﻧﻬﻤ ــﺎ ﻣﺘﻬﻤ ــﺎن ﺑﺎﻟﺘﺠﺴ ــﺲ ﻟﺼﺎﻟ ــﺢ‬ ‫اﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ وﻗﺎل‪ :‬ان ﻫﺬﻳﻦ اﻟﺸﺨﺼﺎن ﺳﺎﻓﺮا ﻻﺟﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﺣﺘﻔﺎل ﺷﻌﺮي(‪.‬‬ ‫وﺗﺴ ــﻮد ﺣ ــﺎﻻت ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻮﺗ ــﺮ ﺑﻴ ــﻦ اﻳ ــﺮان‬ ‫واذرﺑﻴﺠﺎن ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت اﻟﻤﺘﺒﺎدﻟﺔ وﺳﻌﻲ‬ ‫اذرﺑﻴﺠ ــﺎن ﻟﻤ ــﺎ ﺗﺴ ــﻤﻴﻪ اﻳ ــﺮان ﺗﻮﺳ ــﻴﻊ ﻋﻼﻗﺎﺗﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ واﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﻣﻊ اﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ؛ وﻗﺪ اﺗﻬﻤﺖ‬ ‫اﻳﺮان اذرﺑﻴﺠﺎن ﺑﺎﻟﺴ ــﻤﺎح ﻻﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺑﺎﻟﺘﻐﻠﻐﻞ اﻟﻰ‬ ‫ﺣﺪود اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ وﺑﻨﺎء ﻗﻮاﻋﺪ رﺻﺪ‪.‬‬

‫ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺮور ﻧﺎﻗﻼت اﻟﻨﻔﻂ اﻻﺟﻨﺒﻴﺔ ﺗﻌﺒﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻀﻴﻖ ﻫﺮﻣﺰ ﺑﺮﻏﻢ اﻟﺘﻬﺪﻳﺎت اﻻﻳﺮاﻧﻴﺔ ﺑﺎﻏﻼﻗﻪ روﻳﺘﺮز‬

‫ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺘﻴﺶ اﻗﺎﻣﻬﺎ ﺛﻮار ﻟﻴﺒﻴﻮن ﺧﺎرج ﺣﻘﻞ ﺳﺪره اﻟﻨﻔﻄﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ راس ﻻﻧﻮف ا‪-‬ف‪-‬ب‬

‫‪www.kia-sa.com‬‬

‫ﻣﺘﻈﺎﻫﺮون ﻓﻰ ﻛﺮاﺗﺸﻰ ﺿﺪ ﻣﺮور اﻣﺪادات ﺣﻠﻒ اﻟﻨﺎﺗﻮ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺑﻼدﻫﻢ اﻟﻰ اﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن د ب ا‬

‫‪, <^ $$‬‬

‫'? '‪EF$0?I4 C4A>M,Y:‬‬ ‫ ‪0 9= -0 1‬‬

‫اﻋ ــﺮب اﻻﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﺤﻠﻒ ﺷ ــﻤﺎل اﻻﻃﻠﺴ ــﻲ اﻧﺪرس‬ ‫ﻓﻮغ راﺳﻤﻮﺳﻦ ﻋﻦ »ﺛﻘﺘﻪ« ﻓﻲ ﻗﺪرة ﻗﻮات ا‪9‬ﻣﻦ ا‪9‬ﻓﻐﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴ ــﻴﻄﺮة ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺒﻠﺪ ﺑﺤﻠﻮل ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ ‪ ،٢٠١٤‬وذﻟﻚ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳ ــﺢ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴ ــﻦ ﻓﻲ زﻏ ــﺮب اﻣﺲ وﻗﺎل راﺳﻤﻮﺳ ــﻦ‬ ‫»اﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺔ ﺑﺎن ﻗﻮات اﻻﻣﻦ اﻻﻓﻐﺎﻧﻴﺔ ﺳﺘﻜﻮن ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮﻟﻲ ﻛﺎﻣﻞ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ا‪9‬ﻣﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن ﺑﺤﻠﻮل‬ ‫ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ ‪ ٢٠١٤‬ﻛﻤﺎ ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻴﻪ ﺧﻄﺘﻨ ــﺎ«‪ .‬وأﺿﺎف »إﻧﻨﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺼﺤﻴﺢ«‪ ،‬واﻋﺘﺒﺮ راﺳﻤﻮﺳ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻟﻴﻮﺑﻠﻴﺎﻧﺎ أن‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ دور اﻻﻃﻠﺴﻲ ﻓﻲ اﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن اﻟﺬي ﺳﻴﻨﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﻗﺘﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﻰ ﻣﻬﻤﺔ دﻋﻢ ﻣ ــﻦ ا‹ن وﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ‪ ،٢٠١٤‬ﻳﺘﻌﻴﻦ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻴﻪ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ »ﺗﺤﺪ ﻟﻮﺟﺴﺘﻲ«‪.‬‬

‫”‪. #+Ib4Ž! U“o;'

5‬‬ ‫‪V $I%- 2 0 N‬‬

‫ذﻛﺮت وﺳ ــﺎﺋﻞ إﻋﻼم ﺗﺮﻛﻴﺔ أﻣﺲ أنّ أﻋﻀﺎء ﻣﻦ ﺣﺰب‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﺎل اﻟﻜﺮدﺳ ــﺘﺎﻧﻲ )ﺑﻲ‪.‬ﻛﻴﻪ‪.‬ﻛﻴ ــﻪ( اﻟﻤﺤﻈ ــﻮر أﺿﺮﻣﻮا‬ ‫اﻟﻨ ــﺎر ﻓﻲ ﺗﺴ ــﻊ ﺷ ــﺎﺣﻨﺎت ﺷ ــﺮﻗﻲ اﻟﺒ ــﻼد وﻗﺎﻟ ــﺖ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫»ﺗ ــﻮداي زﻣﺎن«‪ :‬إن اﻟﺤﺎدث وﻗﻊ ﻣﺴ ــﺎء أﻣﺲ ا‪9‬ول ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫أوﻗﻔﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺤﺰب ﺗﺴ ــﻊ ﺷ ــﺎﺣﻨﺎت ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ ﺳﺮﻳﻊ‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻣ ــﺖ ﺑﺈﺷ ــﻌﺎل اﻟﻨ ــﺎر ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻻذ اﻟﺴ ــﺎﺋﻘﻮن ﺑﺎﻟﻔﺮار‬ ‫واﻧﺘﻘﻠﺖ ﻗﻮات اﻟ ــﺪرك ورﺟﺎل ا|ﻃﻔﺎء إﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺤﺎدث‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴ ــﻦ ﺑﺪأت ﻗﻮات ا‪9‬ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻟﺘﻌﻘﺐ اﻟﺠﻨﺎة‪.‬‬

‫?‪DJ‬‬

‫? )‹;‪E‹5‬‬ ‫‪,})epGe+ŒjjƒMK„6&e—G*žšjƒMªzG*‡¦ƒ€G*iMe£I©DK‬‬ ‫*‪›f…ƒ6(µ*˜GeHK&*gF*{G‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪"¡C¨CS‘C‹Q Cƒ«C‬‬ ‫‪*N*{¨1&*K‬‬ ‫&‪U jQ CƒCU G*§š<i¨ƒ6eE,e¨sG*¥zJkƒ¨G‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪"{MaG*g-*4i¨E©DŸavjƒG*gCC-*4¢¦—M¡CHQ 5Q eM§CCjD‬‬ ‫‪heCƒCQ S0›¨ƒ8e‘jGNe+4e”H¡H&µ*„CC64e0heCƒQ S0¢¦—M§jHK‬‬ ‫&‪"§H{CG*„64e0K‬‬ ‫‪*˜ fG*{MaH‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪",})epG*¡He£f¨ƒI „6{CQQ ‘G*K&*¢eCƒsG* œe M§jHK‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪MU 5Q ’E¦jCMQ §CCjHK‬‬ ‫‪,eCCsCC‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q IR aC SJ*¦C Qƒ7©D K{CC< h{CU ƒ9¡< aC‬‬ ‫*‪"h{CC‹Q CCG‬‬

‫>‪!Q5U‬‬

‫‪œe¨/&µ*gEe‹-ŒHK¡H}G*¡H,{jDa‹+‬‬ ‫‪¤fšp-ªzG*¤CCš12¡H¢Ka¨‘jƒM„CC6*{T 0œeCCmjšG4eCCƒ8‬‬ ‫‪R‬‬ ‫*‪¤G¦0™{fjG*K,4eM}G‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪$e+{ŽšG "Ne¨0e¨ƒ6 "¤ƒ9{‹-l4eƒ8L{1&*ibDl{£;K‬‬ ‫‪i+ejFK¤jMe0©CCDeJa0K•sG*eCC£Gi<e/kCCšT—ƒ€-K‬‬ ‫‪¤vM4e‬‬‫‪¡CCHžCC£j¨J&*K¤CCj¨E¡CCHžCC£j¨El4eCCƒ8¢K{CC1%*K‬‬ ‫*&‪¤j¨J‬‬ ‫  ‬ ‫‪„f0ªzG*K g=eƒ€G*©fƒG*¤H¦I¡HŸeEP‬‬ ‫‪{pDl*3‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪i0eƒ6¦sI›CCšƒ-K i<¦ G*leCCš—Ge+{.{mM¤I&µ¡CC¨-{H‬‬ ‫&‪¦sI¤+¦ƒ8„6‬‬ ‫*‪eD¥a¨+¢eFKiM{EkIeF©CCjG*iCC MaG‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*‪–{‹G*KŸÎ0&µ*Ke£H¦M¡HKŒ…EŒ+4&*§G(*{.e j¨GœemjG‬‬ ‫‪©Dœ¦pj-Ÿµ%µ*K$¦CCƒ«G*KiCC—sG*Kle—CCsƒ«G*K¦CCHaG*K‬‬ ‫‪i MaG*4*¦ƒ7‬‬ ‫*&‪¥{¨ƒHœ¦0,*K{G*’šj1eDg=eƒ€G*©fƒG*eH‬‬ ‫*&=š‪Ÿ¦¨G**zJ§G(*KiˆsšG*˜š-z H¤I(*¢¦G¦”M,*K{G*g‬‬ ‫‪¥24e…-$eƒG*K„94&µ*›J&*le ‹GK‬‬ ‫‪¤I(*œ¦”-eJaF'¦M¡CCHap-µi¨jMiCCM*K4™eCC JK‬‬ ‫‪œem-gƒjI*žMa”G*œemjG*ŒE¦H©DK©CCGejG*Ÿ¦¨G*©CCD‬‬ ‫‪g=eƒ€G*©fƒšGiƒFeƒ€G*tHΝG*„‘I›sMaMa/‬‬

‫ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﻔﻮز ﺑـ ‪ 30‬ﺳﻴﺎرة‬ ‫ﻟﺰوار ﻣﻌﺎرض أو ﻣﻮزﻋﻲ ﻛﻴﺎ ﻓﻲ رﻣﻀﺎن‬ ‫ﻳﺒﺪأ اﻟﻌﺮض ﻣﻦ ‪ 17‬ﺷﻌﺒﺎن ‪ 1433‬ﻫـ‪ ،‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 7‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2012‬‬ ‫ﻻﻳﺸﺘﺮط اﻟﺸﺮاء ﻟﻠﻔﻮز ﺑﺎﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫ﻋﺮوض ﻣﺬﻫﻠﺔ وﻫﺪاﻳﺎ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻠﻤﺸﺘﺮﻳﻦ‬


‫™›‬

‫‪H‬‬

‫‪1E‬‬

‫إﺿﺎءه‬ ‫*‪_! [!1‬‬

‫»‪F 140 G «HI‬‬ ‫‪J"K/‬‬

‫‪©JkCCƒ¨G¢%µ*L{f—G*{CCƒHi.4eF¢&*k+emG*¡HleCC+‬‬ ‫*‪¡H¤CCƒ‘I{£…MªzG*$eCCƒ«”G*µK2e‹jCCƒM&*aCC+ªzG*¡CCH&µ‬‬ ‫‪¢&*tCCƒ9*¦G*¡HtfCCƒ8&*2¦‹M&*a+ªzG*2eCCƒjEµ*µKaMa/‬‬ ‫‪"ŸÎ<(µ*"©J¢%µ*i¨H¦”G*{ƒHi.4eF‬‬ ‫‪¡¨0K{pG*K¡¨/eCCƒG*¡H&µ*l*$*¦G¢&*‰0Î-˜š‹GK‬‬ ‫‪©jG*iH*¦šG*„‘ G*¡<˜¨JeIg‹ƒ€G*ŸeH&*NÎM¦:*KaƒMžG‬‬ ‫‹‪ž£GiEeIµ©jG*žJ{CCƒ6&*Kl*$*¦šG*$µ'¦J©Da¨F&ejGe+›j‬‬‫‪§š< "¢eCCƒ€¨ G*"a0§G(*kšCCƒ8Ki jD¡HL{/e¨D›/µK‬‬ ‫<¨¦‪4*¦mG*¢‬‬ ‫‪Ö*as+kCCG*5eHKiCCfšŽG*kIeF$eCCƒ«”G*œeCCpH©CCDK‬‬ ‫‪{¨£…-le¨š<›‹‘Ge+l&*a+K$e H&µ*K$eD{CCƒ€G*¡¨CCƒšvšG‬‬ ‫‪¡<˜¨JeIleCC‘šG*KeMeCCƒ«”G*¡H{¨m—Gle‹/*{HK©CC-*3‬‬ ‫*(‪,eƒ«”G*K$eƒ«”G*§š<ŒEKªzG*žšˆGe+¡¨M{CCƒG*„6eCCƒ0‬‬ ‫<š‪Ÿ*a<(*©CCD*¦”+eCCƒ-¡MzG*i¨j CCƒ6&µ*iCCGKaG*5¦CCH4aCCM§CC‬‬ ‫‪iG2&µ*–{0K‬‬ ‫‪©D¤š<›CC‹Mœ*5eCCHi¨j CCƒ6&µ*iGKaG*ŸÎCC<(*¥aCC0K‬‬ ‫*‪i£/*¦H©Dž£De‘…ƒ8*Kg‹ƒ€G*¦/“e‘jG*¢K2iG¦š¨sG‬‬ ‫*‪hefƒ6&µ*2a‹j-˜G3©DK,2eƒ«G*,4¦mG‬‬ ‫‪$*¦šG*zCC¨HÎ-KœeCC/44eCC£ MK4eCC£I*’¨F©CC‹HŒCC+e‬‬‫‪a¨F&ejGe+©CCJ©jG*¡:¦G*isšCCƒH¡¨fšŽH©CCG2e‹G*gCC¨f0‬‬ ‫‪isšCCƒG*§CCš<žCCJ2e‘0&*KžCC£)e +&*isšCCƒHKž£jsšCCƒH‬‬ ‫*‪e…”G**zJ©D "œ¦š‘G*"„«‹+a/K¢(eDijE'¦G*Ki”¨CCƒ«G‬‬ ‫‪¡<§CCj0¤CCI¦‘vMªzCCG*{CCƒG*©CCDK$eCC‘1¢¦CCš‹MžCC£I(eD‬‬ ‫‪lΨƒ8&µ*leM{ƒG*ž£-e/K5‬‬ ‫‪e£vCCƒ«M©CCjG*,{CC:œ*¦CCH&* kCCfJ3’CC¨F©CC‹H›CCH&e‬‬‫*‪„9{<K„CC94&*©D*K{CC/e-¡CCMzG*¢¦CC¨J¦G*¢¦M2eCCƒjEµ‬‬ ‫‪kG*5eHœ*¦H&µ*eCC£I&*„9*{jDe+KueCCM{G*r*42&*{CCƒH‬‬ ‫&‪$e‘vG*©D›‹-eƒ«M‬‬ ‫‹›‪N *©£D‬‬‫‪4ep-"K "Ÿeˆ G*¡H&*"¢¦ƒ0KÎEŸ¦M›F†”ƒ-*z—J‬‬ ‫*‪$*a‹G*©CCDN*{/eDK›CC+N*aHeCCƒ8ž£HÎ<(*›ˆMeCC¨D"iCCGKaG‬‬ ‫‪eJaƒ9qMK{jG*Ke£Ga¨—G*Ke£ HiM{vƒG*a0§G(*,4¦mšG‬‬ ‫‪,a¨pG*iš‹G*2{…-¢&*,4¦mG*aCC‹+©”… G*¡H¢eFaCC”G‬‬ ‫‪©DK2eCCƒjEµ*©DK¡H&µ*©D˜G3oa0ibM2{G*e£-{¨ˆI‬‬ ‫*‪Ö*,4a”+kCCG¦s-,4¦mG*¢&*§CCj0iCCƒ6e¨ƒG*©CCDK$eCCƒ«”G‬‬ ‫‪¤+•sš-©CCjG*„9*{H&µ*›F‰CC‘šM©0¢e¨F§CCG(*¤CCjMe0K‬‬ ‫‪¢¦M2eCCƒjE*K*¦…”CCƒ6lµ*{ /r{CC0µKoa0˜CCG3©CCDK‬‬ ‫*‪{H&µ**zJ¡—G*¦sCCƒ«‘I*iCCƒ6eƒ6K*K4*¦-,eCCƒ«EK*¦‘CCƒ€—I‬‬ ‫‪e£-{¨ˆIibM2{G*iš‹G*l2{:n¨0ŸÎ<(µ*§š<•CCf… MžG‬‬ ‫*‪žGn¨s+L{CC1&*¦š-,a0*K24¦CCG*–*4K&*k…EeCCƒ-K,aCC¨pG‬‬ ‫‪›f G*iGÎCCƒ6¡H*aN /›¨š”G*›CC+›¨š”G*L¦CCƒ6g‹CCƒ€šG•fjM‬‬ ‫‪2*5Kž£¨ƒ9eH¡<¡M{‘—G*Kž£j¨ :K§š<¡¨CCƒ«+e”G*¡H‬‬ ‫‪©D,4¦mG*›fE*4*¦.*¦IeF¡M{¨mF‡¦”CCƒ6i.4e—G*žp0¡H‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪œeG*{¨.&e-ks-e£G{—G*›)ef0‬‬ ‫‪iƒ)e¨G*ž£jGKesH©Dž£I&*˜GzF©—fG*˜sCCƒ«G*¡HK‬‬ ‫‪©Dl*4avH†fCCƒ9¡<leM*K{G*¢¦‘G'¦MifCCƒ«=¡HhK{£šG‬‬ ‫‪¡M2e jHK&*¡CCM2e H¢ÎDg¨/©D„8*{E&*KiCCIÎD,4e¨CCƒ6‬‬ ‫‪{sG*ŸÎ<(µ*›jEiGKesGªaƒjšG‬‬ ‫‪©+eJ4(µ*rejI(µ*i MaHŸ¦šI*3eG˜G3ž=4K&*˜G3ŒH‬‬ ‫‪„¨CCƒv-a0§G(*,4¦CCmšG$*aCC‹Ge+,{CCJepG*kšCCƒ8KaCCEK‬‬ ‫‪{Me M$*a£ƒ€G$*a‹G*¡<{¨f‹jšG{+¦jF&*$*a£CCƒ7iCCƒ H‬‬ ‫"‬ ‫‪sherif.kandil@al-madina.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤١‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ‬ ‫‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫‪“ x”+9 ?3;_Y< F%‬‬ ‫‪8?0“/ ”72 UI**  ;0‬‬

‫ﺣﻀﻮر ﺑﺎﻫﺖ ﻓﻰ ﺟﻤﻌﺔ اﻟﻤﻨﺼﺔ‬

‫'‪/ " *L   @2  / $; 8‬‬ ‫! ‪L, X:‬‬

‫ﺳ ــﺎدت ﺣﺎﻟﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻬﺪوء ﻣﻴ ــﺪان اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﺑﻘﻠﺐ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫ ــﺮة أﻣﺲ ﻓﻲ ﺟﻤﻌﺔ »ﺗﺴ ــﻠﻴﻢ اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت ﻛﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴ ــﺲ« وﺳ ــﻂ اﻧﺘﺸ ــﺎر ﻟﻠﺒﺎﻋ ــﺔ اﻟﺠﺎﺋﻠﻴ ــﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﺸ ــﻬﺪ اﻟﻤﻴ ــﺪان أي ﻣﻠﻴﻮﻧﻴ ــﺎت أو ﺗﺠﻤﻌ ــﺎت أو‬ ‫ﻣﺴﻴﺮات‪ ،‬وﻳﺸﻬﺪ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻬﻮﻟﺔ اﻟﻤﺮورﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء اﻟﺤﻀﻮر ﺿﻌﻴﻔ ــﺎ ﻟﻤﻠﻴﻮﻧﻴﺔ »ﻻ ﻟ‪¤‬ﺧﻮان«‬ ‫ﻓ ــﻰ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﻨﺼﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻧﺼﺮ واﻟﺘ ــﻰ دﻋﺖ إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ »ﺛﻮار ﻣﺼﺮ ا‪9‬ﺣ ــﺮار« وﺑﻌﺾ أﻧﺼﺎر اﻟﻔﺮﻳﻖ‬

‫ﺷ ــﻔﻴﻖ« »ﻓﻠ ــﻮل« ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒ ــﺔ ﺑﺈﻗﺎﻣ ــﺔ اﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﺣﺘﺠﺎج ﻋﻠﻰ ﻫﻴﻤﻨ ــﺔ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‪ ،‬وﺗﻄﺒﻴﻖ ا|ﻋﻼن‬ ‫اﻟﺪﺳ ــﺘﻮرى اﻟﻤﻜﻤ ــﻞ‪ ،‬وﻋﺪم ﻋﻮدة ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻌﺐ‪،‬‬ ‫اﺣﺘﺮاﻣ ــﺎ ﻟﻠﺤﻜ ــﻢ اﻟﺼﺎدر ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳ ــﺘﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ‪.‬‬ ‫وواﺻﻞ اﻟﻌﺸ ــﺮات ﻣﻦ أﻋﻀ ــﺎء ﺣﺮﻛﺔ ﺛﻮار ﺑﻼ‬ ‫ﺗﻴ ــﺎر وﺣ ــﺰب اﻟﺜ ــﻮرة اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ وﻃﻼب اﻟﺸ ــﺮﻳﻌﺔ‬ ‫وﺣﺮﻛ ــﺔ »ﺣﺎزﻣ ــﻮن« وﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ ﻣﺼﺎﺑ ــﻲ اﻟﺜ ــﻮرة‬ ‫واﻟﺜ ــﻮار اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﻠﻴﻦ‪ ،‬اﻋﺘﺼﺎﻣﻬ ــﻢ داﺧ ــﻞ ﺧﻴﺎﻣﻬ ــﻢ‬ ‫ﺑﻤﻴ ــﺪان اﻟﺘﺤﺮﻳ ــﺮ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ إﻋ ــﻼن اﻟﻘ ــﻮى‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ واﻟﺤ ــﺮﻛﺎت اﻟﺜﻮرﻳ ــﺔ ﺗﻌﻠﻴ ــﻖ اﻻﻋﺘﺼﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻴ ــﺪان‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒ ــﺔ ﺑﺘﺴ ــﻠﻴﻢ اﻟﺼﻼﺣﻴ ــﺎت‬

‫‪ ?IMr_ ;'$9x< ?Y FZM,‬‬ ‫  ‪" *L - @2‬‬

‫ﺟﺪد ا‪9‬زﻫﺮ ﻣﻮﻗﻔﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺪﺳ ــﺘﻮر ﺑﺄن ﻣﺒﺎدئ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻌﺔ ا|ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﻫﻰ اﻟﻤﺼﺪر اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﺘﺸﺮﻳﻊ وأن ذﻟﻚ‬ ‫ﺧﻂ أﺣﻤﺮ واﻋﺘﺒﺮ أن اﻟﻤﺴ ــﺎس ﺑﻪ ﻣﺴ ــﺎس ﺑﻬﻮﻳﺔ ا‪9‬ﻣﺔ‪ ،‬ﻧﺎﻓﻴﺎ‬ ‫ﻓ ــﻰ ﺑﻴ ــﺎن اﺻ ــﺪره أﻣ ــﺲ‪ ،‬وﺟ ــﻮد اﻗﺘﺮاح وﺳ ــﻂ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤ ــﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻓ ــﻰ اﻟﺪﺳ ــﺘﻮر ﺗﻢ ﻃﺮﺣ ــﻪ ﻋﻠﻰ أﻋﻀ ــﺎء ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺮاﺣﺎت ﻓﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﺄﺳﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﺪﺳﺘﻮر‪.‬‬

‫& ‪b2?=”>4 Fn;4 9‬‬ ‫‪< $)Y) 5**“V>T,‬‬ ‫  ?‪3./- Y‬‬ ‫‪ZU G - " *L‬‬

‫ﺟ ــﺮت ﺻﺪاﻣ ــﺎت ﻋﻨﻴﻔﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ‬ ‫وﻣﺘﻈﺎﻫﺮﻳ ــﻦ ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻂ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ أم درﻣﺎن‬ ‫أﻣﺲ أﺛ ــﺮ ﺧﺮوج اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳ ــﻦ ﻓﻰ ﺟﻤﻌﺔ‬ ‫»ﺷ ــﺬاذ ا‹ﻓﺎق« اﻟﻤﻨﺎدﻳ ــﺔ ﺑﺮﺣﻴﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮداﻧﻰ ﻋﻤﺮ اﻟﺒﺸ ــﻴﺮ وﻧﻈﺎﻣ ــﻪ واﻟﺘﻰ‬ ‫دﻋﺖ إﻟﻴﻬ ــﺎ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ واﻟﻘﻮى اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺣ ــﺮﻛﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﻋﺒ ــﺮ اﻟﻔﻴ ــﺲ ﺑﻮك‬ ‫وﻣﻮاﻗ ــﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻰ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫وﺧ ــﺮج اﻟﻤﻮاﻃﻨ ــﻮن ﺑﻌ ــﺪ ﺻ ــﻼة اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻈﺎﻫ ــﺮة ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻣ ــﻦ ﻣﺴ ــﺠﺪ ا|ﻣ ــﺎم‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﻤﻬ ــﺪي ﻓﻰ ﺣ ــﻰ ود ﻧﺒﺎوى‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨ ــﺔ أم درﻣ ــﺎن وﺗﻌﺎﻟ ــﺖ اﻟﻬﺘﺎﻓ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻄﺎﻟﺒ ــﺔ ﺑﺈﺳ ــﻘﺎط ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ‬

‫اﻟﻮﻃﻨ ــﻰ وﺗﺼ ــﺪت اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﻟﻠﻤﺤﺘﺠﻴ ــﻦ‬ ‫ﻟﻤﻨﻌﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻻﻧﺘﺸ ــﺎر وﻗ ــﺎل ﺷ ــﻬﻮد‬ ‫ﻋﻴ ــﺎن أن ﻣﺴ ــﺠﺪ اﻟﺴ ــﻴﺪ ﻋﻠ ــﻲ ﺑﺎﻟﺨﺘﻤﻴ ــﺔ‬ ‫»اﻟﺨﺮﻃﻮم ﺑﺤ ــﺮي واﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻮﻟﻪ«‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻟﺤﺼﺎر ﺷ ــﺪﻳﺪ ﻣﻦ »رﺑﺎﻃﺔ« ﺣﺰب‬ ‫اﻟﺒﺸ ــﻴﺮ ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ وﺻﻒ وزﻳﺮ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ‬ ‫وا‹ﺛ ــﺎر اﻟﺴ ــﻮداﻧﻲ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺣﺴ ــﺒﻮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﺤ ــﺮﻛﺎت اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸ ــﻬﺪ اﻟﺴ ــﻮدان ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﺤﺪودة وﻻ ﺗﻠﻘﻰ‬ ‫اﺳ ــﺘﺠﺎﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴ ــﻮداﻧﻲ ﻣﺸﻴ ًﺮا‬ ‫إﻟﻰ أﻧﻬ ــﺎ »ﺗﺨﻀﻊ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺗﻀﺨﻴﻢ إﻋﻼﻣﻰ‬ ‫ﻣﺘﻌﻤ ــﺪ وﻳﺨﺎﻟ ــﻒ اﻟﺤﻘﺎﺋ ــﻖ ﻋﻠ ــﻰ ا‪9‬رض‬ ‫وﻗﺎل‪» :‬إن ﻣﻈﺎﻫ ــﺮات ﺟﻤﻌﺔ ﻟﺤﺲ اﻟﻜﻮع‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺤ ــﺪودة وأن اﻟﻤﻈﺎﻫ ــﺮات ﺧﺮﺟﺖ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ١٨‬ﻣﺴ ــﺠﺪ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺟﺪ اﻟﺨﺮﻃﻮم‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪدﻫﺎ ‪ ٤٥٦٠‬ﻣﺴﺠﺪًا‬ ‫وأﺿﺎف ﻓ ــﻰ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﻔﻲ اﻟﺬي‬

‫ﻧﻈﻤ ــﻪ ﻣﻜﺘ ــﺐ ﺣ ــﺰب اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻫ ــﺮة أن اﻻﺣﺘﺠﺎﺟ ــﺎت ﺗﻌ ــﻮد إﻟ ــﻰ‬ ‫أﺳ ــﺒﺎب اﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ﺑﺤﺘ ــﺔ ﺑﺴ ــﺒﺐ ارﺗﻔﺎع‬ ‫أﺳ ــﻌﺎر اﻟﻤﺤﺮوﻗ ــﺎت وﺗﺨﻔﻴ ــﺾ اﻟﺪﻋ ــﻢ‬ ‫ﺑﺼ ــﻮرة ﻏﻴ ــﺮ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة‪ ،‬وأن أﺣ ــﺰاب‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرﺿ ــﺔ ﺗﺤ ــﺎول رﻛ ــﻮب اﻟﻤﻈﺎﻫ ــﺮات‬ ‫واﻟﻮﺻ ــﻮل إﻟﻰ اﻟﺤﻜﻢ ﺑﺤﺴ ــﺐ ﻗﻮﻟﻪ وأن‬ ‫أﺣﺰاب اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻟﻢ ﺗﻘﺪم ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎ ﻟﺤﻞ‬ ‫ا‪9‬زﻣ ــﺔ اﻟﺘ ــﻰ ﺗﺴ ــﺒﺒﺖ ﻓ ــﻰ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻟ ــﻢ ﺗﻘ ــﺪم ﺣﻠﻮ ًﻟ ــﺎ اﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ﻗﺎﺑﻠ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻔﻴ ــﺬ وﺗﺮﻓ ــﻊ ﻓﻘ ــﻂ ﺷ ــﻌﺎرات اﻟﺘﻐﻴﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻰ ﻣﻤ ــﺎ ﻳﻜﺸ ــﻒ ﻣﺴ ــﺎﻋﻲ أﺣﺰاب‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرﺿ ــﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل ﻟﻠﺴ ــﻠﻄﺔ وﺑﺄي ﺛﻤﻦ‬ ‫وﻻ ﺗﻬﺘ ــﻢ ﻛﺜﻴـ ـ ًﺮا ﺑﻤﺸ ــﻜﻼت اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ‪،‬‬ ‫وﺳ ــﺒﻖ ‪9‬ﺣ ــﺰاب اﻟﻤﻌﺎرﺿ ــﺔ أن ﺣﻜﻤ ــﺖ‬ ‫اﻟﺒﻼد واﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴ ــﻮداﻧﻲ ﻳﻌﺮف أداءﻫﺎ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪.‬‬

‫?‪"2#>+. ;b3280S x$28;+ Fn)Y:‬‬ ‫'‪5$ - [ B $‬‬

‫اﻛﺘﻈ ــﺖ ﺳ ــﺎﺣﺎت وﻣﻴﺎدﻳ ــﻦ اﻻﻋﺘﺼﺎﻣ ــﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴ ــﺔ ﺻﻨﻌ ــﺎء و‪ ١٧‬ﺳ ــﺎﺣﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت واﻟﻤ ــﺪن اﻟﻴﻤﻨﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ‬ ‫واﻟﺤﺸﻮد واﻟﺘﻈﺎﻫﺮات‪ ،‬أﻣﺲ ﻓﻲ ﺟﻤﻌﺔ »اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴ ــﺔ ﻗﻀﻴﺘﻨﺎ«‪ ،‬ﻟﻠﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠ ــﻰ دﻋﻤﻬﺎ ووﺣﺪة‬ ‫أﻫﺪاﻓﻬﺎ‪ ،‬ﺗﻜﺮﻳﻤ ًﺎ ﻟﺴﻠﻤﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ورﻓﺾ ﻛﻞ اﻟﻤﺤﺎوﻻت‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة ﻟﻌﺴ ــﻜﺮﺗﻬﺎ وﺣ ــﺮف ﺑﻮﺻﻠﺘﻬ ــﺎ‪ .‬وﻗﺪم‬ ‫ﺗﻜﺘ ــﻞ أﺣﺰاب اﻟﻠﻘﺎء اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك اﻟﻤﻌ ــﺎرض رؤﻳﺘﻪ‬ ‫ﻻﻗﺘﺴ ــﺎم ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن ﻣﻊ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮاﻟﻰ اﻟﻤﺒﻌﻮث‬ ‫ا‪9‬ﻣﻤ ــﻲ ﺟﻤ ــﺎل ﺑ ــﻦ ﻋﻤ ــﺮ‪| ،‬ﻋ ــﺎدة ﻫﻴﻜﻠ ــﺔ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻨﻮاب‪ ،‬واﺧﺘﻴﺎر رﺋﺎﺳﺔ ﺗﻮاﻓﻘﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﺑﺪﻻ ﻋﻦ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﺣﺰب‬

‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ اﻟﺬي ﻳﺘﺮأﺳﻪ ﺻﺎﻟﺢ‪ .‬وﺑﺎﺷﺮت‬ ‫ﻟﺠﻨ ــﺔ ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺔ ﻋﻤﻠﻬ ــﺎ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﻓ ــﻲ أﺣ ــﺪاث‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ اﻟﺘﻲ ﺷ ــﻬﺪﺗﻬﺎ ﻣﺆﺧﺮا ﻣﺪﻳﺮﻳ ــﺔ اﻟﻤﻨﺼﻮرة‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻋﺪن‪ ،‬ﺟﻨﻮب اﻟﻴﻤ ــﻦ‪ ،‬ﺑﻴﻦ ﻓﺼﺎﺋﻞ اﻟﺤﺮاك‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ وﻗﻮات اﻻﻣﻦ ﻋﻠﻰ اﺳ ــﻔﺮت ﻋﻦ ﺳ ــﻘﻮط‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﺘﻠﻰ واﻟﺠﺮﺣﻰ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻤﻌﺘﺼﻤﻴﻦ‪،‬‬ ‫اﺛ ــﺮ ﻗﻴ ــﺎم اﻟﺴ ــﻠﻄﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﺑﺈﺧﻼء »ﺳ ــﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﻬﺪاء« ﻟﻤﻌﺘﺼﻤ ــﻲ ﻣ ــﻦ اﻧﺼﺎر اﻟﺤ ــﺮاك وﻓﺘﺢ‬ ‫اﻟﺸﺎرع اﻟﺬي ﻇﻞ ﻣﻐﻠﻘﺎ ﻣﻨﺬ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ ﻣﺼ ــﺎدر أن ﺗﻮﺟﻴﻬ ــﺎت ﻋﻠﻴ ــﺎ ﺻ ــﺪرت ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ ﻣﺘﺄﺧﺮة ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺎء اﻟﺨﻤﻴﺲ ﺗﻘﻀﻲ ﺑﺈﻋﻔﺎء‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ أﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﺪن اﻟﻠﻮاء اﻟﺮﻛﻦ ﺻﺎدق ﺣﻴﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻬﺎﻣﻪ وﺗ ُﻜﻠ ــﻒ اﻟﻠ ــﻮاء ﻋﺒﺪاﻟﺤﺎﻓﻆ اﻟﺴ ــﻘﺎف‬ ‫‪ -‬ﻗﺎﺋ ــﺪ ا‪9‬ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰي ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻤﻬﺎم‬

‫إدارة أﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺧﻠﻔ ًﺎ ﻟﺤﻴﺪ اﻟﻤﺤﺴ ــﻮب ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺣ ــﺰاب اﻟﻠﻘ ــﺎء اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك‪.‬وﻓﻲ ﺳ ــﻴﺎق ﻣﺘﺼ ــﻞ‪،‬‬ ‫أﺻﻴﺐ ﺗﺴﻌﺔ اﺷﺨﺎص ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺟﻨﻮد أﻣﻦ ﻓﻲ ﺗﺠﺪد‬ ‫ﻟﻼﺷ ــﺘﺒﺎﻛﺎت ﻓ ــﻲ ﺣ ــﻲ اﻟﺮوﺿ ــﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺗﻌﺰ‪،‬‬ ‫ﺟﻨ ــﻮب اﻟﻴﻤ ــﻦ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺤ ــﻲ اﻟﺬي ﻳﻘﻊ ﻓﻴ ــﻪ ﻣﻨﺰل‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺣﻤﻮد اﻟﻤﺨﻼﻓﻲ‪ ،‬ﻗﺎﺋﺪ ﺟﻴﺶ ﺣﻤﺎة اﻟﺜﻮرة‬ ‫اﻟ ــﺬي اﻋﻠﻦ ﻣﻄﻠ ــﻊ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳ ــﺔ اﻟﻤﻌﺘﺼﻤﻴ ــﻦ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﺣﺎت وﺑﻴ ــﻦ ﻗﻮات‬ ‫ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ‪ -‬ﺗﻀﺎرﺑﺖ اﻻﻧﺒﺎء ﺣ ــﻮل ﺗﺒﻌﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻔﻴﻤﺎ‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻤﺴﻠﺤﻮن اﻧﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﻮات اﻟﺤﺮس اﻟﺠﻤﻬﻮري‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻘﻮدﻫ ــﺎ ﻧﺠ ــﻞ ﺻﺎﻟ ــﺢ اﻟﻌﻤﻴ ــﺪ اﺣﻤ ــﺪ ﻋﻠ ــﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪا ﺻﺎﻟﺢ‪ ،‬ﻳﻘﻮل ﺣ ــﺰب ﺻﺎﻟﺢ اﻧﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﻮات‬ ‫اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻻﻣﻨﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﺑﺈزاﻟﺔ اﻟﻤﻈﺎﻫﺮ اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺪن اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻜﺎﻣﻠ ــﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴ ــﺲ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻣﺮﺳ ــﻰ وإﻟﻐ ــﺎء ا|ﻋ ــﻼن‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮري اﻟﻤﻜﻤﻞ‪،‬وﻋﺪم ﺗﺪﺧﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫ﻓ ــﻲ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﺄﺳﻴﺴ ــﻴﺔ ﻟﻠﺪﺳ ــﺘﻮر‪ ،‬وإﻟﻐﺎء‬ ‫ﻗ ــﺮار ﺣ ــﻞ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‪،‬وﺗﻨﻔﻴ ــﺬ ﻗ ــﺮار اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ ﺑﻮﻗﻒ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻀﺒﻄﻴﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻮاﺟﺪ أﻋﻀﺎء ﻫﺬه اﻟﺤﺮﻛﺎت ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺘﺼﻤﻴﻦ‬ ‫داﺧ ــﻞ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﺨﻴ ــﺎم اﻟﻤﺘﻮاﺟ ــﺪة أﻣ ــﺎم ﻣﺠﻤ ــﻊ‬ ‫اﻟﺘﺤﺮﻳ ــﺮ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺘﻌﻠﻴﻖ ﻻﻓﺘ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺧﻴﻤﺔ‬ ‫ﻣﻜﺘﻮب ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻧﺘﻤ ــﺎء أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎ|ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺧﻴﻤﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة ﺑﺎﻟﻤﻴﺪان ﻗﺮﻳﺒ ــﺔ أﻳﻀﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻤﻊ‪ ،‬ﻳﺄﺗﻰ ﻫﺬا‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺗﻤﺮﻛﺰ اﻟﺒﺎﻋﺔ اﻟﺠﺎﺋﻠ ــﻮن داﺧﻞ ﺻﻴﻨﻴﺔ اﻟﻤﻴﺪان‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﺧﻴﺎﻣﻬﻢ‪.‬‬

‫ووﺳ ــﻂ ﺣﻀﻮر ﺿﻌﻴﻒ ﺳ ــﺎدت أﻣﺲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻬ ــﺪوء ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﻨﺼ ــﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻧﺼﺮ ﻓ ــﻰ ﻣﻠﻴﻮﻧﻴﺔ‬ ‫»ﻻ ﻟ‪¤‬ﺧ ــﻮان« اﻟﺘ ــﻲ دﻋ ــﺖ إﻟﻴﻬ ــﺎ ﺣﺮﻛﺔ »ﺛ ــﻮار ﻣﺼﺮ‬ ‫ا‪9‬ﺣ ــﺮار« وﺑﻌ ــﺾ أﻧﺼ ــﺎر اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺷ ــﻔﻴﻖ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﺑﺈﻗﺎﻣ ــﺔ اﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻻﺣﺘﺠ ــﺎج ﻋﻠ ــﻰ ﻫﻴﻤﻨﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋ ــﺔ‪ ،‬وﺗﻄﺒﻴ ــﻖ ا|ﻋ ــﻼن اﻟﺪﺳ ــﺘﻮرى اﻟﻤﻜﻤ ــﻞ‪،‬‬ ‫وﻋ ــﺪم ﻋ ــﻮدة ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻌﺐ‪ ،‬اﺣﺘﺮاﻣ ــﺎ ﻟﻠﺤﻜ ــﻢ‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدر ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ اﻟﺪﺳ ــﺘﻮرﻳﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪.‬وﻃﺎﻟ ــﺐ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮاﺟ ــﺪون ﺑﺤﻞ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى‪ ،‬وﺣﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺄﺳﻴﺴ ــﻴﺔ ﻟﻠﺪﺳ ــﺘﻮر اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻤﻨﺤ ــﻞ وﺗﺸ ــﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨ ــﺔ أﺧ ــﺮى ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ا‪9‬ﻋﻠﻰ ﻟﻠﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‪.‬‬


‫‪š¢‬‬

‫‪   !  "#  $%&'' *  +‬‬ ‫) (    ‬

‫‪" *L -  0 N‬‬

‫وﺻ ــﻒ ﺟﻴﻤ ــﺲ ﻣ ــﻮران ﺳ ــﻔﻴﺮ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد ا‪9‬وروﺑﻲ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﺼ ــﺮي اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﺳ ــﻲ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫»ﺷ ــﺨﺺ ﻣﻌﺘﺪل ﻟﺪﻳﻪ ﺧﺒﺮة ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺼﺮ«وﻗﺎل ﻣﻮران‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﻟﺼﺤﻴﻔ ــﺔ »ﻧﺤﻦ ﻧﺘﻄﻠ ــﻊ إﻟﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﺳﻲ وﺣﻜﻮﻣﺘﻪ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﻴﺸﻜﻠﻬﺎ ﻗﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻫﻨﺎك ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻧﺘﺨﺎب اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﻼ ﺷ ــﻚ‬ ‫ﻓﺈذا ﻋﺪﻧﺎ ﻟﻠﻮراء ﺳ ــﻨﺠﺪ أن ﻣﺼﺮ ﺗﻤﺮ‬ ‫ﺑﻤﺮﺣﻠﺔ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺣﻘﻴﻘﻲ«‪.‬‬ ‫وﻧﻔ ــﻰ ﻣ ــﻮران ﺻﺤ ــﺔ ﺗﻘﺎرﻳ ــﺮ‬ ‫ﺻﺤﻔﻴ ــﺔ ﺗﻨﺎوﻟ ــﺖ وﺟ ــﻮد ﺿﻐ ــﻮط‬ ‫أوروﺑﻴ ــﺔ ﻟﻜ ــﻲ ﻳﻜ ــﻮن ﻣﺮﺳ ــﻲ ﻫ ــﻮ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﺎﺋﺰ ﻓﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ أﻋﻠﻨ ــﺖ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬ ــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮاﺑ ــﻊ واﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ ﻣ ــﻦ ﺣﺰﻳ ــﺮان‪/‬‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫ **‪! PF>-;C‬‬ ‫@‪+0;9,P< f‬‬ ‫‪H@ U -0-1-‬‬

‫ﻋﺸ ــﻴﺔ اﻧﻄ ــﻼق اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﺄﺳﻴﺴ ــﻴﺔ ﻻﺧﺘﻴ ــﺎر ﺑﺮﻟﻤ ــﺎن ﻟﻴﺒﻴ ــﺎ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ‪ ،‬ﻗﺘ ــﻞ ﻣﻮﻇ ــﻒ ﻓ ــﻲ ﻣﻔﻮﺿﻴﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﻠﻴﺒﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻣ ــﺲ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿ ــﺖ ﻣﺮوﺣﻴ ــﺔ ﻛﺎن ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺘﻨﻬ ــﺎ‬ ‫|ﻃ ــﻼق ﻧ ــﺎر ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻼح رﺷ ــﺎش ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺮق ﻟﻴﺒﻴﺎ أﺛﻨﺎء ﻧﻘﻞ ﻟﻮازم اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻓﺎدت ﻣﺼﺎدر ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﻌﻘﻴ ــﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺸ ــﻴﺨﻲ إن‬ ‫»اﻟﻤﺮوﺣﻴ ــﺔ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﻨﻘ ــﻞ ﺻﻨﺎدﻳ ــﻖ‬ ‫اﻗﺘ ــﺮاع وﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﺤﻠ ــﻖ ﻓ ــﻮق ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤ ــﻮاري‪ ،‬ﺟﻨ ــﻮب ﺑﻨﻐ ــﺎزي ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿ ــﺖ |ﻃ ــﻼق ﻧ ــﺎر ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻼح‬ ‫ﺧﻔﻴﻒ‪ ،‬ﻓﻘﺘﻞ أﺣﺪ رﻛﺎﺑﻬﺎ«‪.‬وأﺿﺎف أن‬ ‫اﻟﻤﺮوﺣﻴ ــﺔ ﻫﺒﻄﺖ ﻣﻦ دون ﻣﺸ ــﻜﻼت‬ ‫ﺑﻌﻴﺪ ذﻟﻚ ﻓﻲ ﻣﻄﺎر ﺑﻨﻴﻨﺔ ﻓﻲ ﺑﻨﻐﺎزي‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺼﺪر ﻓﻲ ﻣﻔﻮﺿﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﻨﻐ ــﺎزي إن اﻟﻘﺘﻴ ــﻞ ﻣﻮﻇ ــﻒ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻔﻮﺿﻴﺔ‪.‬ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ ﺛﺎﻧﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺗﻌﺮض‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺑﻨﻐﺎزي اﻟﻄﺒﻲ |ﻃﻼق ﻗﺬﻳﻔﺘﻴﻦ‬ ‫ﺻﺎروﺧﻴﺘﻴ ــﻦ ﻟ ــﻢ ﺗﻮﻗﻌ ــﺎ ﺿﺤﺎﻳ ــﺎ أو‬ ‫أﺿﺮار ‪.‬‬

‫ﻗﺎﻟﻮا‬

‫‪Y0M, #,‬‬ ‫) ')‪hB;9/$;2‬‬ ‫‪]2)-?2‬‬

‫ﻟﻢ ﻧﺤﻘﻖ ﺗﻄﻠﻌﺎت ﺷﻌﺐ ﺟﻨﻮب‬ ‫اﻟﺴﻮدان ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت‬

‫أﻣﺮﻳﻜﺎ أﻣﺔ ﻣﻬﺎﺟﺮﻳﻦ وﻳﺠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ أﻻ ﻧﻨﺴﻰ ذﻟﻚ‬

‫‪M - KL ]L; 7‬‬

‫ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ا‹ن ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﻫﻮ‬ ‫إﻏﻼق اﻟﻘﻮس ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم ﻣﺒﺎرك‬ ‫‪,P Q!P‬‬

‫‪`I‬‬

‫*‪¥œH&±*4c¤tG*<¥–thGc+¦4¢{G*›c„œG*›z–M›5c0ŽE¢H3ct-*enMg“–™™G‬‬

‫”‪$'M,-Ih0&-8\# %0RB#“ '3C$M‬‬ ‫‪ -H@ -3./- )4‬‬

‫دﻋ ــﺖ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﺒﻨ ــﻲ ﻣﻮﻗ ــﻒ ﺣ ــﺎزم‬ ‫وواﺿ ــﺢ ﻳﻠﺰم اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﺴ ــﻮري ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺨﻴ ــﺎر ا‪9‬ﻣﻨﻲ وﻗﺒ ــﻮل اﻟﻨﻬﺞ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ ﻟﺤﻞ‬ ‫ا‪9‬زﻣﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ وﻓﻘ ًﺎ ﻟﺨﻄﺔ اﻟﻤﺒﻌﻮث اﻟﻤﺸﺘﺮك‬ ‫ﻟ”ﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة واﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻛﻮﻓﻲ ﻋﻨﺎن‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﻟﻘﺎﻫﺎ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪9‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ ا ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ‪ ،‬أﻣﺎم ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫أﺻﺪﻗ ــﺎء ﺳ ــﻮرﻳﺎ اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ اﻟﺬي ﻋﻘ ــﺪ اﻣﺲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺑﺎرﻳﺲ ‪.‬‬ ‫وﺟ ــﺎء ﻓ ــﻰ ﻛﻠﻤ ــﺔ ﺳ ــﻤﻮه »ﺑﺪاﻳ ــﺔ أﻋﺮب‬ ‫ﻟﻤﻌﺎﻟﻴﻜﻢ ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﺘﺮﺗﻴ ــﺐ ﻫ ــﺬا اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع ﻓ ــﻲ إﻃ ــﺎر ﻟﻘ ــﺎءات‬ ‫أﺻﺪﻗ ــﺎء ﺳ ــﻮرﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت ﻓ ــﻲ ﺗﻮﻧﺲ وﻣﻦ‬ ‫ﺛ ــﻢ ﻓﻲ اﺳ ــﻄﻨﺒﻮل وﻧﻠﺘﻘﻲ ﻣﺠﺪدا ﻫ ــﺬا اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴ ــﻴﺔ ﺑﺎرﻳ ــﺲ‪.‬وﻻ أرﻳﺪ أن‬ ‫أﺷ ــﻴﺮ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺪاﺧﻠﺔ إﻟﻰ ﺗﻌﻘﻴﺪات اﻟﺸ ــﺄن‬ ‫اﻟﺴ ــﻮري اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺪرﻛﻮﻧﻬ ــﺎ ﺟﻤﻴﻌـ ـ ًﺎ‪ ،‬وﺗﻮﻗﻔﻨﺎ‬ ‫ﻋﻨﺪﻫﺎ ﻛﺜﻴﺮ ًا‪ ،‬وﻛﻨﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻧﻠﺘﻘﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﺣﻮل‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻧﻌﺒﺮ ﻓ ــﺮادى وﻣﺠﺘﻤﻌﻴﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﺷ ــﻌﻮرﻧﺎ اﻟﻌﺎرم ﺑﺎ‪9‬ﻟﻢ وا‪9‬ﺳ ــﻰ‪ ،‬ﻟﻤﺎ ﻧﺸﺎﻫﺪه‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷ ــﺔ اﻟﺘﻠﻔﺎز وﺑﺸ ــﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ ﻣﻦ أﺑﺸﻊ‬ ‫ﺻﻮر اﻟﻘﺘ ــﻞ واﻟﺘﻨﻜﻴﻞ وا|ﺑﺎدة ﻳﺮﺗﻜﺒﻬﺎ ﻧﻈﺎم‬ ‫ﻃ ــﺎغ ﺿﺪ ﺷ ــﻌﺒﻪ ا‪9‬ﻋﺰل وﻳﺴ ــﻘﻂ ﻧﺘﻴﺠﺔ ذﻟﻚ‬ ‫أﻟﻮف اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﺸﻴﻮخ واﻟﻨﺴﺎء‬ ‫وا‪9‬ﻃﻔﺎل ﺷﺎءت اﻟﻈﺮوف أن ﺗﺤﺮﻣﻬﻢ ﻣﻦ ﺣﻖ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺸﺮوع ﻋﻦ اﻟﻨﻔﺲ‪.‬‬ ‫واﺿﺎف ﺳﻤﻮه‪» :‬إذا أرﻳﺪ ﻟﻬﺬا اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم أن ﻳﺨ ــﺮج ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ أو ﺟﺪوى ﺗﻌﺰز ﺛﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري ﺗﺠﺎه أﺻﺪﻗﺎء ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ‬ ‫أﻗﻞ ﻣﻦ أن ﺗ ــﺪرك ﺛﻼﺛﺔ أﻣﻮر وﻧﻮﺻﻲ ﺑﺜﻼﺛﺔ‬ ‫أﺧﺮى‪.‬ا‪9‬ﻣﺮ ا‪9‬ول‪ :‬أن اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴ ــﻮري ﺑﺎت‬ ‫ﺗﺘﻮﻓ ــﺮ ﻟﺪﻳﻪ اﻟﻘﻨﺎﻋ ــﺔ أن اﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺗﻨ ــﺎ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫أن ﺗﻜ ــﻮن ﻣﺼ ــﺪر ﻗﻠ ــﻖ ﻟﺪﻳﻪ أﺻﺒﺤﺖ ﺗﺸ ــﻜﻞ‬ ‫ﻓﺮﺻ ــﺔ ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻪ ﻣﺰﻳﺪ ًا ﻣ ــﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻠﻤﻀﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺮﺑﻪ ﺿﺪ ﺷ ــﻌﺒﻪ وﻛﻠﻨ ــﺎ ﻳﺘﺬﻛﺮ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﻣﺆﺧﺮ ًا‬ ‫أن ﺑ ــﻼده ﺗﺠﺘ ــﺎز ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﺣ ــﺮب‪.‬و ا‪9‬ﻣﺮ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ‪ :‬أن ﻣ ــﺎ ﻫ ــﻮ ﻣﻄﺮوح ﻣﻦ ﻣﺒ ــﺎدرات أو‬ ‫أﻓﻜﺎر ﺳ ــﻮاء ﻣﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺒ ــﺎدرة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ أو‬ ‫ﺧﻄ ــﺔ اﻟﻤﺒﻌ ــﻮث اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ اﻟﺪوﻟ ــﻲ اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺪ ﻛﻮﻓ ــﻲ ﻋﻨﺎن‪ ،‬أو ﻣﺎ رﺷ ــﺢ ﻋﻦ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻻﺗﺼﺎل ﻓﻲ ﺟﻨﻴﻒ وﻏﻴﺮ ذﻟﻚ ﻣﻦ أﻓﻜﺎر‬ ‫وﻃﺮوﺣﺎت ﻗﺪ ﻳﻘﺒﻞ ﻧﻈﺎم ا‪9‬ﺳﺪ ﺷﻴﺌ ًﺎ ﻣﻨﻬﺎ أو‬ ‫ﻳﻘﺒﻠﻬﺎ ﺟﻤﻴﻌ ًﺎ وﻟﻜﻨﻪ ﻟﻦ ﻳﻤﺘﺜﻞ ﻓﻲ ﻛﻞ ا‪9‬ﺣﻮال‬ ‫إﻟ ــﻰ أي ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﺗﻔﻀ ــﻲ إﻟ ــﻰ ﺣ ــﻞ ﺳﻴﺎﺳ ــﻲ‬ ‫ﻃﺎﻟﻤ ــﺎ أن ﻟﺪﻳﻪ ﻗﻨﺎﻋﺔ ﺑﺤﺴ ــﻢ اﻟﻤﻮﻗ ــﻒ أﻣﻨﻴ ًﺎ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻇﻞ واﻗﻊ ﻳﻀﻤ ــﻦ ﻟﻪ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳ ــﻲ‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﺻﺪﻗﺎء اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮرى‬

‫واﻟﺴﻴﺎﺳﻲ وﺑﺎﻟﺴﻼح ﻣﻦ ﻗﺒﻞ دوﻟﺔ ﻋﻈﻤﻰ‪.‬‬ ‫ا‪9‬ﻣ ــﺮ اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ‪ :‬اﻟ ــﺬي ﻳﺠ ــﺐ أن ﻧﻌﻴﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻨ ــﺎ اﻟﻴ ــﻮم أن اﻟﻮﺿ ــﻊ ﻓﻲ ﺳ ــﻮرﻳﺎ ﻗﺪ‬ ‫دﺧ ــﻞ ﻣﺮﺣﻠ ــﺔ ﺟﺪﻳ ــﺪة ﺗﻮﺣ ــﻲ ﺑﻘ ــﺮب اﻧﻬﻴ ــﺎر‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺎم ﺑﺮﻣﺘﻪ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺰاﻳﺪ أﻋﺪاد اﻟﻤﻨﺸ ــﻘﻴﻦ‬ ‫ﻋﻨ ــﻪ وﺗﻨﺎﻗ ــﺺ ﺣﻤ ــﺎس اﻟﻤﺆﻳﺪﻳ ــﻦ ﻟ ــﻪ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﺗ ــﻮا أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻴ ـ ًـﻼ وﻣﺮوﻧ ــﺔ ﻟﺘﻠﻤ ــﺲ وﺳ ــﺎﺋﻞ‬ ‫ﺗﺨﺮﺟﻬ ــﻢ ﻣﻦ ﻣﺄزق ﺗﺄﻳﻴﺪﻫﻢ ﻟﻬﺬا اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﻬﺎوى‪.‬وﻋﻠﻴﻪ ﻓ ــﺈن ﺑﻼدي ﺗﺮى أن اﻟﻮﻗﺖ ﻗﺪ‬ ‫ﺣﺎن ﻛﻲ ﻧﺜﺒﺖ ﻟﻠﺮأي اﻟﻌﺎم اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ وﻟﻠﺸ ــﻌﺐ‬

‫ا‪-‬ف‪-‬ب‬

‫اﻟﺴ ــﻮري ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﺧ ــﺎص أن أﺻﺪﻗﺎءﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎرﻳ ــﺲ ﻗﺪ ﺧﺮﺟ ــﻮا ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﺑﻤ ــﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﻳﺤﺪث اﺧﺘﺮاﻗ ًﺎ ﻣﻬﻤ ًﺎ ﻓﻲ أﺳ ــﻠﻮب ﺗﻌﺎﻃﻴﻨﺎ ﻣﻊ‬ ‫ا‪9‬زﻣﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ وذﻟﻚ ﺑﺎﺗﺨﺎذ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪ - :‬ﺗﺒﻨﻲ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ ﺣ ــﺎزم وواﺿﺢ ﻳﻠﺰم اﻟﻨﻈ ــﺎم ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﻲ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﺨﻴﺎر ا‪9‬ﻣﻨ ــﻲ وﻗﺒﻮل اﻟﻨﻬﺞ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ‬ ‫ﻟﺤﻞ ا‪9‬زﻣﺔ وﻓﻘ ًﺎ ﻟﻤﺎ ﻧﺼﺖ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺒﻨﻮد اﻟﺴﺘﺔ‬ ‫ﻟﺨﻄ ــﺔ اﻟﺴ ــﻴﺪ ﻛﻮﻓﻲ ﻋﻨ ــﺎن‪.‬و إﺛﺒ ــﺎت ﺟﺪﻳﺘﻨﺎ‬ ‫وﺣﺰﻣﻨ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﻌﺎﻟﺠ ــﺔ اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع اﻟﺴ ــﻮري‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺪﻋ ــﻮة |ﺣﺎﻟﺔ ﻫﺬا ا‪9‬ﻣ ــﺮ ﻣﺠﺪد ًا‬

‫إﻟ ــﻰ ﻣﺠﻠﺲ ا‪9‬ﻣﻦ ﻓﻲ ﻣﺴ ــﻌﻰ ﻻﺻ ــﺪار ﻗﺮار‬ ‫ﻳﻠﺰم اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴ ــﻮري ﺑﺎﻻﻣﺘﺜ ــﺎل ﻟﺨﻄﺔ ﻋﻨﺎن‬ ‫اﺳ ــﺘﻨﺎدا إﻟﻰ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺴ ــﺎﺑﻊ ﻣﻦ ﻣﻴﺜﺎق ا‪9‬ﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة‪.‬و ﺑ ــﺬل ﻛﻞ ﺟﻬ ــﺪ ﻣﻤﻜ ــﻦ ﻟﺘﻮﺣﻴ ــﺪ‬ ‫ﺻﻔ ــﻮف اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ ﻟﺘﻘﻮم ﺑﺪورﻫﺎ‬ ‫اﻟﻤﺄﻣ ــﻮل ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻴﺎق ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﻧﻘ ــﻞ اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ‬ ‫واﻟﺘﻬﻴﺌ ــﺔ ﻟﻌﻬﺪ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﺳ ــﻮرﻳﺎ ﺗﺘﺤﻘﻖ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﻃﻤﻮﺣﺎت وآﻣﺎل اﻟﺴﻌﺐ اﻟﺴﻮري‪.‬‬ ‫إن اﺟﺘﻤ ــﺎع ﻓﺌ ــﺎت اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ رﻋﺘﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻗﺒﻞ‬

‫)‪ '>) =,+?2 'CQ@i>MEYL'Q@X‬‬ ‫‪ - 0-1-‬‬

‫اﻛ ــﺪت رﺳ ــﺎﻟﺔ ﻣﻮﻗﻌﺔ ﺑﺎﺳ ــﻢ اﻟﻌﻤﻴﺪ‬ ‫ﻣﻨ ــﺎف ﻃ ــﻼس وﺻﻠ ــﺖ ﻋﺒ ــﺮ اﻟﺒﺮﻳ ــﺪ‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ اﻟﻰ وﻛﺎﻟ ــﺔ ﻓﺮاﻧﺲ ﺑﺮس ان‬ ‫ﻃ ــﻼس ﻏ ــﺎدر ﺳ ــﻮرﻳﺎ ﺑﻌ ــﺪ ان اﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗ ــﻪ وﺣﻴ ــﺎة ﻋﺎﺋﻠﺘ ــﻪ ﻣﻬ ــﺪدة ﺑﺎﻟﺨﻄﺮ‪،‬‬ ‫داﻋﻴ ــﺎ زﻣ ــﻼءه اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﻴﻦ اﻟ ــﻰ ﺣ ــﺬو‬ ‫ﺣﺬوه‪.‬و ﺗﺄﺗﻲ اﻟﺮﺳ ــﺎﻟﺔ ﺑﻌﺪ وﻗﺖ ﻗﺼﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻣﺼ ــﺪر ﻗﺮﻳ ــﺐ ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﺔ اﻧﺸ ــﻘﺎق ﻃﻼس اﻟﺬي ﻛﺎن ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫ﻟﻮاء ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺮس اﻟﺠﻤﻬ ــﻮري ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫اﻳ ــﺎم‪ .‬وﺟﺎء ﻓﻲ اﻟﺮﺳ ــﺎﻟﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻻ ﺗﺤﻤﻞ‬

‫ﺗﺎرﻳﺨﺎ »ﻟﻘﺪ ﻏﺎدرت ﺳ ــﻮرﻳﺎ ﻣﻨﺬ ﻟﺤﻈﺎت‬ ‫ﻗﻠﻴﻠ ــﺔ«‪ .‬واﺿﺎﻓ ــﺖ »ﻟﻢ أدﺧﻞ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﻣﺆﻣﻨ ــﺎ ﻳﻮﻣ ــﺎ أﻧﻨ ــﻲ أرى ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ ﻳﻮاﺟﻪ ﺷﻌﺒﻪ«‪.‬وﺗﺎﺑﻌﺖ »ان ﺳﺒﺐ‬ ‫اﻣﺘﻨﺎﻋﻲ ﻋﻦ ﺗﺄدﻳﺔ ﻣﻬﺎﻣﻲ وﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺎﺗﻲ‬ ‫داﺧ ــﻞ اﻟﺠﻴﺶ ﻳﻜﻤﻦ ﻓﻲ أﻧﻨ ــﻲ ﻟﻢ أواﻓﻖ‬ ‫إﻃﻼﻗ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﻴﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺎت اﻻﺟﺮاﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻨﻒ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺒﺮر اﻟﺬي ﺳﺎر ﻋﻠﻴﻪ ﻧﻈﺎم‬ ‫ا‪9‬ﺳﺪ ﻣﻨﺬ أﺷﻬﺮ ﻋﺪﻳﺪة«‪.‬‬ ‫ووﺟ ــﻪ ﻃ ــﻼس‪ ،‬ﺑﺤﺴ ــﺐ اﻟﺮﺳ ــﺎﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﺷ ــﻜﺮه اﻟﻰ »ﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﻜﻨﻮﻧ ــﻲ ﻣﻦ ﻣﻐﺎدرة‬ ‫ا‪9‬راﺿ ــﻲ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ اﻟﺘ ــﻲ أﺻﺒﺤﺖ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗ ــﻲ وﺣﻴ ــﺎة أﻗﺎرﺑ ــﻲ ﻣﻬ ــﺪدة وﻓ ــﻲ‬

‫ﺧﻄ ــﺮ«‪ .‬ودﻋﺎ زﻣﻼءه »اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﻴﻦ ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﺗﻜ ــﻦ رﺗﺒﻬ ــﻢ واﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﻨﺠﺮون ﻓ ــﻲ ﻗﺘﺎل‬ ‫ﺿ ــﺪ ﺷ ــﻌﺒﻬﻢ وﻣﺒﺎدﺋﻬ ــﻢ اﻟﻰ ﻋ ــﺪم ﺗﺄﻳﻴﺪ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺴ ــﺎر اﻟﻤﻨﺤ ــﺮف«‪ .‬وﻗ ــﺎل اﻧﻪ ﻳﻘﺮ‬ ‫»ﺑﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﻨﻀﺎل اﻟﺬي ﺗﻘﻮده اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫وﺧﺼﻮﺻ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻻرض«‪.‬واﻋﻠﻦ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴ ــﻲ ﻟ ــﻮران ﻓﺎﺑﻴﻮس ان‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﻤﻨﺸﻖ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻪ اﻟﻰ ﺑﺎرﻳﺲ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺤ ــﺪر ﻃ ــﻼس ﻣ ــﻦ اﻟﺮﺳ ــﺘﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺣﻤ ــﺺ )وﺳ ــﻂ(‪ ،‬اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﺔ ﻋﻦ ﺳ ــﻴﻄﺮة اﻟﻨﻈﺎم ﻣﻨﺬ اﺷ ــﻬﺮ‬ ‫ﻃﻮﻳﻠ ــﺔ واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﺘﺒ ــﺮ ﻣﻌﻘ ــﻼ ﻟﻠﺠﻴ ــﺶ‬ ‫اﻟﺴﻮري اﻟﺤﺮ‪.‬‬

‫ﻳﻮﻣﻴ ــﻦ ﻳﺸ ــﻜﻞ ﺧﻄ ــﻮة ﻣﻬﻤ ــﺔ ﻳﺘﻌﻴ ــﻦ اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ واﺳ ــﺘﻜﻤﺎﻟﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ إﻳﺠ ــﺎد رؤﻳﺔ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﺗﻠﺘﻘﻲ ﻋﻨﺪﻫﺎ ﻛﺎﻓﺔ أﻃﻴﺎف اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺪاﺧ ــﻞ واﻟﺨﺎرج ﺳ ــﻮاء ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺒﺎدئ وأﺳ ــﺲ اﻟﻌﻬ ــﺪ اﻟﻮﻃﻨﻲ أو ﻣﺎ‬ ‫ﻟﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻮرﻳﺎ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ‪ .‬اﻟﻰ ذﻟﻚ‬ ‫ﻃﺎﻟ ــﺐ ﻣﺆﺗﻤ ــﺮ »اﺻﺪﻗ ــﺎء اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﺴ ــﻮري«‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻻﻣ ــﻦ اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﺑ ــﺎن ﻳﺼ ــﺪر ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﻣﻦ اﻟﺪوﻟﻰ ﺑﺸﻜﻞ »ﻋﺎﺟﻞ« ﻗﺮارا ﻣﻠﺰﻣﺎ »ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺴﺎﺑﻊ«‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﺠﻴﺰ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ اوﻟﻰ‬ ‫اﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﻘﻮة‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة »رﺣﻴﻞ«‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺴ ــﻮري ﺑﺸ ــﺎر اﻻﺳ ــﺪ و«ﺗﻜﺜﻴ ــﻒ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ« اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪.‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ ﻧﻔﺖ‬ ‫روﺳ ــﻴﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻃﻌﺖ ﻣﻊ اﻟﺼﻴﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‪،‬‬ ‫»ﻧﻔﻴﺎ ﻗﺎﻃﻌﺎ« ان ﺗﻜﻮن ﺗﺪﻋﻢ ﻧﻈﺎم اﻻﺳ ــﺪ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ اﻻﻧﺘﻘﺎدات اﻟﺘﻲ وﺟﻬﺖ اﻟﻰ ﻣﻮﺳ ــﻜﻮ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﺼﺪد ﺧﻼل اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‪.‬وﺟﺎء ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺎن اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺎن اﻟﺬي ﺻﺎدﻗﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺮاﺑﺔ ﻣﺌﺔ‬ ‫دوﻟﺔ ﻏﺮﺑﻴﺔ وﻋﺮﺑﻴﺔ ﺷﺎرﻛﺖ ﻓﻴﻪ ان اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‬ ‫ﻳﻄﺎﻟﺒ ــﻮن ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣ ــﻦ اﻟﺪوﻟﻲ ﺑ ــﺎن »ﻳﻔﺮض‬ ‫اﺟ ــﺮاءات ﺗﻀﻤ ــﻦ اﺣﺘ ــﺮام ﻫ ــﺬا اﻟﻘ ــﺮار«‪ ،‬اي‬ ‫ﻓ ــﺮض ﻋﻘﻮﺑﺎت ﻣ ــﻦ اﻻﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﺿﺪ ﻧﻈﺎم‬ ‫دﻣﺸﻖ‪.‬‬ ‫«‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ اﺗﻔ ــﻖ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻮن ﻋﻠ ــﻰ »ﺿﺮورة‬ ‫رﺣﻴ ــﻞ اﻻﺳ ــﺪ« ﻣﺆﻛﺪﻳﻦ ﻓ ــﻲ ﻫﺬا اﻟﺼ ــﺪد ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿﺮورة اﺳ ــﺘﺒﻌﺎد اﻻﺷ ــﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﻜﻦ ان‬ ‫ﻳﺰﻋ ــﺰع وﺟﻮدﻫﻢ ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫واوﺿ ــﺢ اﻟﺒﻴﺎن ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ان اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ‬ ‫ﻗ ــﺮروا »ﺗﻜﺜﻴﻒ« اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿ ــﺔ »وﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸ ــﺄن‪ ،‬ﺳﻴﻘﻮم ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﺑﺘﺄﻣﻴﻦ‬ ‫وﺳ ــﺎﺋﻞ اﺗﺼ ــﺎل ﻟﻠﺴ ــﻤﺎح ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿ ــﺔ ﺑﺎﺟﺮاء‬ ‫اﺗﺼ ــﺎﻻت ﻓ ــﻲ ﻣﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﺎﻟﺨﺎرج ﺑﺸ ــﻜﻞ اﻛﺜﺮ‬ ‫اﻣﺎﻧ ــﺎ وﺑﻤ ــﺎ ﻳﺘﻴ ــﺢ ﺿﻤ ــﺎن ﺣﻤﺎﻳﺘﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻃﺎر‬ ‫ﺗﺤﺮﻛﻬﺎ اﻟﺴ ــﻠﻤﻲ«‪ .‬ﻛﻤﺎ دﻋﺎ اﻟﺒﻴ ــﺎن »اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻟ ــﻰ اﻻﺳ ــﺘﻤﺮار ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺰ ﻋﻠ ــﻰ اﻫﺪاﻓﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ« ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻇﻬﺮت ﻫﺬا اﻻﺳﺒﻮع اﻟﻰ اﻟﻌﻠﻦ‬ ‫اﻧﻘﺴ ــﺎﻣﺎﺗﻬﺎ ﺣ ــﻮل اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ وﺣﻮل‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ ﻋﺴﻜﺮي اﺟﻨﺒﻲ ﻣﺤﺘﻤﻞ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺗﻌﻬ ــﺪ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ ب«دﻋﻢ ﺟﻬﻮد‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري واﻻﺳﺮة اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﺠﻤﻊ اﻻدﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺴ ــﻤﺢ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺐ ﺑﺎﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﺳﺒﺔ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻋﻦ اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﺨﻄﻴﺮة‬ ‫واﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﻟﺤﻘﻮق اﻻﻧﺴ ــﺎن ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق واﺳﻊ‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻗﻰ اﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ ﺿﺪ اﻻﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ«‪ .‬اﻟﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻧﻘﻠﺖ وﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻧﺒ ــﺎء اﻳﺘﺎر‪ -‬ﺗ ــﺎس ﻋﻦ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳ ــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮوﺳ ــﻴﺔ ﺳ ــﻴﺮﻏﻲ رﻳﺎﺑﻜ ــﻮف رﻓﻀ ــﻪ »ﻗﻄﻌﻴﺎ‬ ‫ﻣﻘﻮﻟﺔ إن روﺳﻴﺎ ﺗﺪﻋﻢ ﻧﻈﺎم ﺑﺸﺎر اﻻﺳﺪ ‪.‬‬


‫¡š‬

‫‪TJ3‬‬

‫(‪0‬‬

‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫‪—™‡G*’¢{Gg¤;KŽG&*yD¢h6Ž¤}I‬‬

‫‪“^h ”+?x;'/)GGa‬‬ ‫?‪)5#¸ b84$‬‬ ‫‪ $  A6 2‬‬

‫ﻛﺸ ــﻒ اﻟﺪﻛﺘﻮرﻋ ــﻼء ﻧﺼﻴﻒ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﻴﻨﺒﻊ ان ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ واﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﻮﻗﻌ ــﺔ ان ﻳﺠﺬﺑﻬﺎ ﻣﺸ ــﺮوع‬ ‫»ﻳﻨﺒ ــﻊ ‪ «٢‬ﻓ ــﻲ ﺣﺎل اﻛﺘﻤﺎﻟﻬ ــﺎ ﺗﻘﺪر ﺑـ ــ‪ ١١٥‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‬

‫اﻳﻦ وﺻﻠﺖ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات ﻓﻲ »ﻳﻨﺒﻊ ‪ » ٢‬وﻣﺎ ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻔ ــﺮص اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﺤﺪﺛﻬﺎ ﻋﻨ ــﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ؟‪.‬‬ ‫ﺗﺸ ــﺮﻓﺖ ﻳﻨﺒ ــﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﻤﻘ ــﺪم ﺧ ــﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻟﻮﺿ ــﻊ ﺣﺠ ــﺮ ا‪9‬ﺳ ــﺎس‬ ‫ﻟﻴﻨﺒﻊ ‪ ٢‬ﺑﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻬﺎ ا‪9‬وﻟﻰ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﻤﺎدي‬ ‫ا‪9‬وﻟ ــﻰ ‪١٤٢٦‬ﻫ ـ ـ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ ﻗﺪرﻫ ــﺎ ﺳ ــﺘﺔ‬ ‫وﺳ ــﺘﻴﻦ ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮا ﻣﺮﺑﻌﺎ وﺗﻢ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺗﺠﻬﻴﺰاﺗﻬﺎ‬ ‫ا‪9‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ )اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ( ﺑﺎﺛﻨﻲ ﻋﺸﺮ ﻣﻠﻴﺎرا‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻦ ا‪9‬وﻟﻰ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫أ ّﻣ ــﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻼﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ واﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﻮﻗ ــﻊ أن ﻳﺠﺘﺬﺑﻬ ــﺎ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع ﻳﻨﺒ ــﻊ‪ ٢‬ﺣ ــﺎل اﻛﺘﻤﺎﻟ ــﻪ ﻓﺈﻧﻬ ــﺎ ﺗﻘ ــﺪر ﺑـ‬ ‫)‪ (١١٥‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳ ــﺘﻮﻓﺮ ﻓﺮﺻﺎ وﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﺗﻔﻮق ﻋﺪد )‪ (٢٠٠٠٠‬وﻇﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻲ أﻫﻢ اﻟﺸﺮﻛﺎت واﻟﻤﺼﺎﻧﻊ ﻓﻲ ﻳﻨﺒﻊ‪ ٢‬وﻫﻞ‬ ‫ﻫﻨﺎك اﺳﺘﺜﻤﺎرات أﺟﻨﺒﻴﺔ ﺑﻬﺎ؟‪.‬‬ ‫أﻫ ــﻢ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت واﻟﻤﺼﺎﻧ ــﻊ اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻳﻨﺒﻊ ‪ ٢‬ﻫ ــﻲ ﻣﺼﻔ ــﺎة ﻟﺘﻜﺮﻳﺮ زﻳﻮت‬ ‫اﻟﺘﺸ ــﺤﻴﻢ وﻣﺼﻨ ــﻊ |ﻧﺘﺎج ﻣ ــﺎدة ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺴ ــﻴﺪ‬ ‫اﻟﺘﻴﺘﺎﻧﻴ ــﻮم وﻣﺼﻨ ــﻊ |ﻧﺘ ــﺎج اﻟﺤﺪﻳ ــﺪ وﻣﺼﻨﻊ‬ ‫|ﻧﺘ ــﺎج اﻟﻐ ــﺎزات اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ وﺟﻤﻴﻊ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‬ ‫واﻟﻤﺼﺎﻧﻊ اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺎﺳﺘﺜﻤﺎر ﻣﺤﻠﻲ‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات ا‪9‬ﺟﻨﺒﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫‪ ٢‬ﻓﻨﺠﺪﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺸ ــﺮوع |ﻧﺘﺎج زﻳﻮت اﻟﺘﺸﺤﻴﻢ‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻣﺸ ــﺮوع ﻣﺸ ــﺘﺮك ﻣ ــﻊ ﺷ ــﺮﻛﺔ أﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺷﺮاﻛﺔ ﻣﻊ ﻣﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﺧﻠﻴﺠﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻟﻠﺼﻨﺎﻋ ــﺎت اﻟﺤﺪﻳﺪﻳ ــﺔ وﻣﺼﻨﻊ |ﻧﺘ ــﺎج اﻟﺒﻮﻟﻲ‬ ‫ﺳﻴﻠﻴﻜﻮن‪.‬‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻮاﺟﻬ ــﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ اﺣﺪ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ ﻟﻠﻬﻴﺌ ــﺔ ﻓﻰ ﻳﻨﺒﻊ ﻫﻞ ﻟﻜ ــﻢ ان ﺗﺤﺪﺛﻮﻧﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع؟‪.‬‬ ‫أوﻟ ــﺖ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ ﻟﻠﺠﺒﻴ ــﻞ وﻳﻨﺒ ــﻊ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎ ًﻣ ــﺎ ﻛﺒﻴـ ـ ًﺮا ﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻪ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺘﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺘﻴ ــﻦ ﺣﻴﺚ ﻗﺎﻣﺖ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﻴﻨﺒﻊ‬ ‫ﺑﻌﻤﻞ دراﺳ ــﺎت ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ وﻣﻦ ﺿﻤﻦ ﻫﺬه اﻟﺪراﺳﺎت )ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ وﻣﺸﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﺔ( أﻇﻬ ــﺮت اﻟﺪراﺳ ــﺔ ان ﻋ ــﺪد اﻟﺴ ــﻴﺎح‬ ‫ﺳﻴﺼﻞ ﻋﻨﺪ اﻛﺘﻤﺎل اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻰ )‪-٣٥٠٫٠٠٠‬‬ ‫‪ (٤٠٠٫٠٠٠‬ﻣ ــﺎ ﺑﻴﻦ ﺳ ــﺎﺋﺢ وزاﺋﺮ ﺳ ــﻨﻮﻳًﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﺮاوح ﻋﺪد اﻟﻔ ــﺮص اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺑﻴﻦ ‪٦٠‬‬ ‫اﻟﻰ ‪ ٧٠‬ﻓﺮﺻﺔ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺗﺘﻤﺜ ــﻞ ﻓﻲ )اﻟﻔﻨﺎدق‬ ‫ اﻟﻤﻨﺘﺠﻌ ــﺎت ‪ -‬اﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ ‪ -‬اﻟﻤﻄﺎﻋﻢ‬‫ اﻟﻤﻼﻫﻲ ‪...‬اﻟﺦ( ﺑﺤﺠﻢ اﺳﺘﺜﻤﺎر ﻳﺘﺮاوح ﺑﻴﻦ‬‫‪ ٦-٥‬ﻣﻠﻴ ــﺎرات رﻳﺎل‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺳ ــﻴﻮﻓﺮ‬ ‫ﺣﻮاﻟﻲ ‪ ٤٫٣٠٠‬ﻓﺮﺻﺔ ﻋﻤﻞ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة واﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ١٥٫٠٠٠‬ﻓﺮﺻﺔ ﻋﻤﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ان ﻫﻨ ــﺎك أرﺑ ــﻊ ﻣﺮاﺣ ــﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮﻳ ــﺔ‬ ‫ﻟﻤﺸﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ﺗﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ )‪ (١‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﺳﻌﻮدي ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ‪.‬‬ ‫ﻫ ــﻞ ﺳ ــﺘﺆﺛﺮ اﻟﻤ ــﺪن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﺳ ــﺘﺤﺪﺛﺖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﻣﻨﻬﺎ ﻣﺸ ــﺮوع ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا~‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ واﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺑﺠﺎزان ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﺬب اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻰ »ﻳﻨﺒﻊ‪«٢‬؟‪.‬‬ ‫ان ﻣﺎ ﻧﺮاه ا‹ن ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﺎ ﻫﻮ إ ّﻻ دﻋﻢ‬ ‫‪9‬ﻫ ــﺪاف اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ واﻟﺨﻄﻂ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻧﻬﻀ ــﺖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳًﺎ وﻣﺎ‬ ‫زاﻟ ــﺖ ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة ﻓﻲ ذﻟ ــﻚ ﻟﻠﻮﺻﻮل اﻟ ــﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ا‪9‬ﻫ ــﺪاف اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ اﻟﻤﺮﺳ ــﻮﻣﺔ‪ ،‬وﻳﺠ ــﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻀﺨﻤﺔ واﻟﺘﻲ أﻧﺸﺌﺖ ﻟﺨﺪﻣﺔ وﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاف‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ واﻻﻗﺘﺼ ــﺎد اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫أﺳﺎس ﺗﻜﺎﻣﻠﻲ ﻣﻊ اﻟﻤﺪن ا‪9‬ﺧﺮى واﻟﺬي ﺑﺪورة‬ ‫ﻳﺤﻘﻖ أﻗﺼ ــﻰ ﻗﻴﻤﻪ ﻣﻀﺎﻓ ــﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻋﻠﻰ أﺳ ــﺎس ﺗﻨﺎﻓﺴﻲ ﻻ ﻳﺨﺪم اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ إن ﻟﻜﻞ ﻣﺪﻳﻨﺔ أو ﻣﺸ ــﺮوع ﻣﻦ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت ﻣﻬﺎم وﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺎت أﻓﺮزﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﻣﻮاﻛﺒﻪ اﻟﻨﻤﻮ ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻫﻲ ﺧﻄﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻲ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻊ اﻧﺒﻌﺎﺛﺎت اﻟﺸﺮﻛﺎت واﻟﻤﺼﺎﻧﻊ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻜﻢ وﺗﺎﺛﻴﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ؟‪.‬‬ ‫ان اﻻﻫﺘﻤ ــﺎم واﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺒﻴﺌ ــﺔ‬ ‫آﻣﻨ ــﺔ وﺳ ــﻠﻴﻤﺔ وﺻﺤﻴ ــﺔ ﻫ ــﻮ أﻫ ــﻢ اﻻﻫ ــﺪاف‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺳﻮاء ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ واﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ وﻛﺎن ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻬﺎم‬ ‫ﻋ ــﺪة اﺑﺮزﻫﺎ ﺗﻨﻔﻴﺬ دراﺳ ــﺔ ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻻﺛ ــﺮ اﻟﺒﻴﺌﻲ‬ ‫ﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻳﻨﺒ ــﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ‪ -‬ﻳﻨﺒ ــﻊ ‪ ٢‬وﺗﻄﺒﻴ ــﻖ‬ ‫اﻧﻈﻤ ــﺔ اﻟﺒﻴﺌ ــﺔ ‪ RCER٢٠١٠‬ﻋﻠ ــﻰ ﺟﻤﻴ ــﻊ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت ﺳ ــﻮاء ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ‬ ‫أو اﻟﺨﻔﻴﻔ ــﺔ واﺻﺪار اﻟﺘﺼﺎرﻳﺢ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺳ ــﻮاء‬

‫ﻣﻮﻓ ــﺮة ﻓ ــﺮص وﻇﻴﻔﻴﺔ ﺗﻔﻮق ‪ ٢٠‬اﻟﻒ وﻇﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا‬ ‫اﻟ ــﻰ ان ﻫﻨ ــﺎك ‪ ٧٠‬ﻓﺮﺻﺔ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻳﻀ ــﺎ ﺑﺎﻟﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﺔ ﺑﺎﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات ﺗﺘﺠﺎوز ‪ ٦‬ﻣﻠﻴ ــﺎرات رﻳﺎل ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫‪ ١٩‬اﻟ ــﻒ وﻇﻴﻔ ــﺔ‪ ،‬واﻛ ــﺪ ﻧﺼﻴ ــﻒ ﺧﻼل ﺣ ــﻮار ﺧﺎص‬ ‫ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ان اﻟﻤ ــﺪن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ داﻋ ــﻢ‬ ‫‪v‬ﻫ ــﺪاف اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻟﺨﻄﻂ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل‬

‫ﻟﻼﻧﺸ ــﺎء او اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻞ ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺎت ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺘﺎﻛﺪ ﻣﻦ اﺳ ــﺘﻴﻔﺎﺋﻬﺎ ﻛﺎﻣﻞ اﻻﺷﺘﺮاﻃﺎت اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫وﺗﻨﻔﻴ ــﺬ اﻟﺰﻳﺎرات اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ اﻟﺘﻔﺘﻴﺸ ــﻴﺔ ﻟﻠﻤﺼﺎﻧﻊ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ دوري وﺗﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت وﻣﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺪورﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺪر ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ دوري‪ ،‬ﻛﺬﻟ ــﻚ ﺟﻤ ــﻊ وﺗﺤﻠﻴ ــﻞ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻴﻨ ــﺎت ﻟﻌ ــﺪة أﻧ ــﻮاع ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻴ ــﺎه وﻣﻴﺎه‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﻳﻒ اﻻﺧﺮى وﻋﻤﻞ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻼزﻣﺔ ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫واﻟﺰام ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ واﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﻌﻤﻞ‬ ‫دراﺳﺎت ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻻﺛﺮ اﻟﺒﻴﺌﻲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻃﺮف ﺛﺎﻟﺚ‬ ‫ﻣﺴ ــﺠﻞ ﻟﺪى اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻼرﺻﺎد وﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌ ــﺔ وﺗﺮﻛﻴ ــﺐ اﻧﻈﻤ ــﺔ اﻟﺘﺤﻜ ــﻢ اﻟﻼزﻣ ــﺔ ﻟﻜﻞ‬ ‫اﻟﻤﻠﻮﺛﺎت وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻧﻈﺎم اﻟﻐﺮاﻣﺎت اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫ﺑﺤﻖ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ واﻟﻤﺘﺠﺎوزة‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻴﻪ ﻓﺎن اﻳﺔ اﻧﺒﻌﺎﺛﺎت ﻏﺎزﻳﺔ ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ ﻻﻳﺔ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋ ــﺎت ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻳﺘﻢ ﺗﻘﺪﻳﺮﻫﺎ ﺿﻤﻦ دراﺳ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﻴ ــﻢ اﻟﺒﻴﺌ ــﻲ ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام ﺑﺮاﻣ ــﺞ اﻟﻨﻤﺬﺟ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻛﻤﻴﺔ اﻻﻧﺒﻌﺎﺛﺎت‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻛﺎﺳﺎس ﻟﺤﺴ ــﺎب ﻧﻄﺎق وﻛﻤﻴﺔ اﻧﺘﺸﺎر‬ ‫اﻻﻧﺒﻌﺎﺛﺎت اﻟﻐﺎزﻳﺔ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫ﻫ ــﻞ ﺗﺘﻮﻗﻌﻮن ﻧﻔﻮر اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﻳﻨﺒﻊ‪ ٢‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ رﻓﻊ ﻗﻴﻤﺔ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات اﻻراﺿﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﻣﺴﺘﻘﺒ ًﻠﺎ؟‪.‬‬ ‫ان اﻟﺘﻄ ــﻮر اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ اﻟ ــﺬي ﺗﺸ ــﻬﺪه اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ ﻟﻠﺠﺒﻴﻞ وﻳﻨﺒﻊ اﻟﻤﺘﻤﺜ ــﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺘﻴ ــﻦ اﻟﺠﺒﻴ ــﻞ وﻳﻨﺒ ــﻊ وذﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺠﻮاﻧ ــﺐ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳ ــﺔ اﺛﻤ ــﺮ ﻓ ــﻲ زﻳ ــﺎدة ﺗﺪﻓ ــﻖ‬ ‫رؤوس اﻻﻣﻮال اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻻﺟﻨﺒﻴﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻗﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ )اﺳﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫وﺛﺎﻧﻮﻳ ــﺔ وﺧﻔﻴﻔﺔ( وﻟﻴﺴ ــﺖ اﻟﺠﺒﻴﻞ ‪ ٢‬وﻳﻨﺒﻊ‪٢‬‬ ‫اﻻ دﻟﻴﻼ واﺿﺤﺎ ﻟﻠﻨﺠﺎح ﻓﻲ اﻟﺠﺒﻴﻞ‪ ١‬وﻳﻨﺒﻊ‪،١‬‬ ‫وﻳﻌ ــﺰى ذﻟ ــﻚ اﻟﺘﻄﻮر ﻓ ــﻲ وﺟ ــﻮد ﻛﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻼزﻣ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ )اﻟﺘﺠﻬﻴ ــﺰات‬ ‫اﻻﺳﺎﺳ ــﻴﺔ( ﻧﺎﻫﻴﻚ ﻋﻦ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻻﺧﺮى اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮﻫ ــﺎ ﻟﺴ ــﻜﺎن اﻟﻤﺪﻳﻨﺘﻴ ــﻦ واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻨﺎﻓ ــﺲ‬ ‫ﻣﺜﻴﻼﺗﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﺪن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ اﻻﺧ ــﺮى ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﺣﻴﺚ وﻓﺮت اﻻﺳ ــﻜﺎن اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺐ ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻓﺌ ــﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ واﻟﻤ ــﺪارس اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ ﺑﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﺮاﺣﻠﻬﺎ واﻟﻜﻠﻴ ــﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ووﻓﺮت‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ اﻟﻤﻼﺋﻤ ــﺔ ﻟﻠﺴ ــﻜﺎن‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ‬ ‫اﻗﺎﻣﺖ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫وﻓﺘﺤﺖ اﻟﺒ ــﺎب ﻟﻠﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻟﻼﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺘﻴ ــﻦ وﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت وﻓ ــﻖ ارﻗ ــﻰ ﺗﺨﻄﻴ ــﻂ ﻣﺪﻧ ــﻲ ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫اﺻﺒﺤ ــﺖ ﻫﺎﺗﺎن اﻟﻤﺪﻳﻨﺘﺎن ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ اﻓﻀﻞ اﻟﻤﺪن‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺣﺼ ــﻮل اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻟﻠﺠﺒﻴﻞ وﻳﻨﺒﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﺋﺰ‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ ﺟﺎﺋﺰة اﻓﻀﻞ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺟﺬﺑًﺎ ﻟﻼﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق اﻻوﺳﻂ ‪ -‬ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺷﻴﺤﺎت‬ ‫ﺟﺮﻳﺪة اﻟﻔﺎﻳﻨﻨﺸ ــﺎل ﺗﺎﻳﻤﺰ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ‪ -‬إ ّﻻ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫واﺿﺤ ــﺔ ﻟﺘﻮاﻓ ــﺮ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺠﺎذﺑ ــﺔ واﻟﺤﻮاﻓﺰ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﺠﺘﻤ ــﻊ ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻣ ــﺎ ﺗﻘﺪﻣ ــﻪ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ واﻟﺠﺰء اﻻﺧﺮ ﻣﺎ ﺗﻘﺪﻣﻪ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻻﺧ ــﺮى ذات اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ ﺑﺎﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ‬ ‫واﻻﺟﻨﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻫ ــﻲ اﻫﻢ اﻟﺪﻋﺎﺋﻢ اﻟﺘﻲ وﻓﺮﺗﻬ ــﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻟﺠﺬب‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻻﺟﻨﺒﻴﺔ؟‪.‬‬ ‫اﺣﺪى اﻟﺪﻋﺎﺋﻢ اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻟﺠﺬب اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﻴ ــﻦ واﻻﺟﺎﻧﺐ ﻫﻲ ﺗﻮﻓ ــﺮ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ واﻟﺘ ــﻲ اﻧﻔﻘ ــﺖ اﻟﺪوﻟ ــﺔ وﺗﻨﻔ ــﻖ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻫﺎﺗﻴ ــﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨﺘﻴ ــﻦ اﻣﻮاﻻ ﻛﺒﻴ ــﺮة ﺟﺪًا‬ ‫ﻟﺘﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﻮاﻗ ــﻊ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋ ــﺎت اﺑﺘﺪاء ﻣ ــﻦ اﻋﺪاد‬ ‫اﻟﺘﺼﺎﻣﻴﻢ اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ وﺗﺴﻮﻳﺔ اﻻراﺿﻲ واﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺮدم وإﻧﺸ ــﺎء ﺣﺮم ﻣﻤﺮات ا‪9‬ﻧﺎﺑﻴﺐ وﺗﻮﺻﻴﻞ‬

‫اﻟ ــﻰ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ا‪v‬ﻫ ــﺪاف اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻤﺮﺳ ــﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫اﻟﻰ اﻧﻪ ﻳﺠﺐ اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻀﺨﻤ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ أﺳ ــﺎس ﺗﻜﺎﻣﻠ ــﻲ ﻣ ــﻊ اﻟﻤ ــﺪن ا‪v‬ﺧﺮى‬ ‫واﻟ ــﺬي ﺑﺪوره ﻳﺤﻘ ــﻖ أﻗﺼﻰ ﻗﻴﻤﻪ ﻣﻀﺎﻓ ــﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ وﻟﻴﺲ ﻋﻠﻰ أﺳ ــﺎس ﺗﻨﺎﻓﺴﻲ‪ ،‬وﺗﻄﺮق ﻧﺼﻴﻒ‬ ‫ﻓﻰ ﺳﻴﺎق اﻟﺤﻮار اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت‪.‬‬

‫‪?x;' >tH‬‬ ‫‪W‹0  = 0‬‬ ‫)‪+‬‬ ‫‪+) A!n9i B#‬‬ ‫ ‪+8g‬‬ ‫?‬ ‫>‪?x;',?Ch‬‬ ‫> ‪2'M,:?h‬‬ ‫;>& ‪J‬‬ ‫ﻣﻴ ــﺎه اﻟﺮي واﻟﺼﺮف وﺗﺼﺮﻳﻒ ﻣﻴﺎه اﻟﺴ ــﻴﻮل‬ ‫وﺗﻘ ــﺪر اﻟﺘﻜﻠﻔ ــﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﺘ ــﺮ اﻟﻤﺮﺑﻊ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪١٥٠‬‬ ‫رﻳ ــﺎﻻ ﻟﻠﻤﺘﺮ اﻟﻤﺮﺑ ــﻊ ﻧﻈ ًﺮا ﻟﻠﻤﺘﻄﻠﺒ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻟﻤﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‪.‬‬ ‫وﻛﺠﺰء ﻣﻦ ﻣﻬ ــﺎم اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻓﻲ وﺿﻊ‬ ‫وﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺎت واﻟﻀﻮاﺑ ــﻂ اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر واﻟﻠﻮاﺋ ــﺢ اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ ﺗﻤ ــﺖ‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﻨﻈ ــﺎم ﺗﺄﺟﻴ ــﺮ‬ ‫ا‪9‬راﺿ ــﻲ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ إﺟﺮاء دراﺳ ــﺔ‬ ‫ﺷ ــﺎﻣﻠﺔ ﻟﺘﻌﻈﻴﻢ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻤﺰاﻳﺎ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺘ ــﻊ ﺑﻬﺎ اﻟﻤﺪﻳﻨﺘ ــﺎن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺘﺎن ﻛﻮﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﻮﺟﻬﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت ﻛﺜﻴﻔﺔ اﻻﺳﺘﺨﺪام‪،‬‬ ‫واﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﻤﻄﻮرة ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫أﻛﺒﺮ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺎت ذات اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻤﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻟﻼﻗﺘﺼ ــﺎد اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة‬ ‫اﻟﻘﺼ ــﻮى ﻟﻠﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﺳ ــﺘﻐﻼل‬ ‫ا‪9‬ﻣﺜ ــﻞ ﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺎت ا‪9‬راﺿ ــﻲ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗﻄﺮﻗ ــﺖ اﻟﺪراﺳ ــﺔ ً‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ إﻟ ــﻰ أﺳ ــﻌﺎر اﻟﺘﺄﺟﻴﺮ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﺒﻠ ــﻎ )‪ ١‬رﻳﺎل ﻟﻠﻤﺘﺮ اﻟﻤﺮﺑﻊ( ﻣﻊ‬ ‫ا‪9‬ﺧﺬ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﺑﺸ ــﻜﻞ أﺳﺎﺳ ــﻲ ﻋﺪم اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺎذﺑﻴﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺘﻴﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻟﻠﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠ ــﻰ ﺟﺎذﺑﻴ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺘﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺘﻴ ــﻦ ﺑﺸ ــﻜﻞ أﺳﺎﺳ ــﻲ‪ ،‬اﺷ ــﺘﻤﻠﺖ‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ‪9‬ﺳ ــﻌﺎر اﻟﺘﺄﺟﻴﺮ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫)‪ ١‬رﻳ ــﺎل ﻟﻠﻤﺘ ــﺮ اﻟﻤﺮﺑ ــﻊ وﻣﻘﺎرﻧﺘﻬ ــﺎ ﺑﺎﻟﺘﻜﻠﻔ ــﺔ‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ﻋﻘﻮد ا|ﻧﺸ ــﺎء ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘ ــﺪر ﺑ ـ ـ ‪ ١٥٠‬رﻳ ــﺎﻻ ﻟﻠﻤﺘ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺮﺑ ــﻊ( واﺳ ــﺘﺜﻨﺎء أي ﺗﻜﺎﻟﻴ ــﻒ ﻓ ــﻲ اﻟﺠﻮاﻧﺐ‬ ‫ا‪9‬ﺧﺮى اﻟﻤﺴ ــﺎﻧﺪة ﻟﻠﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻤﺖ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎرﻧ ــﺔ ﻣ ــﻊ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤ ــﺪن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ذات‬ ‫اﻟﺼﻔﺎت واﻟﻤﻴﺰات اﻟﻤﺸ ــﺎﺑﻬﺔ ﻟﻤﺪﻳﻨﺘﻲ اﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫وﻳﻨﺒ ــﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓ ــﻲ دول )اﻟﺼﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﺳ ــﻨﻐﺎﻓﻮرة‪ ،‬اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة‪ ،‬ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺎ‪،‬‬ ‫ﻫﻮﻟﻨ ــﺪا‪ ،‬دول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ(‪ ،‬وأﻇﻬ ــﺮت‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ أن أﺳﻌﺎر اﻟﺘﺄﺟﻴﺮ ﻟ”راﺿﻲ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺘﻴ ــﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺘﻴ ــﻦ اﻟﺠﺒﻴ ــﻞ وﻳﻨﺒ ــﻊ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺘﻴﻦ ﻫﻲ ا‪9‬ﻗﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻛﺠ ــﺰء ﻣﻬ ــﻢ ﻓﻲ اﻟﺪراﺳ ــﺔ واﻟ ــﺬي ﻳﺤﻘﻖ‬ ‫أﺣ ــﺪ أﻫﺪاﻓﻬ ــﺎ وﻫ ــﻮ اﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠ ــﻰ ﺟﺎذﺑﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺘﻴﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺘﻴ ــﻦ ﺗﻢ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن زﻳﺎدة‬

‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻼء ﻧﺼﻴﻒ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﻴﻨﺒﻊ ﻣﻊ اﻟﺰﻣﻴﻞ اﺣﻤﺪ اﻻﻧﺼﺎري‬

‫ﺳ ــﻌﺮ اﻟﺘﺄﺟﻴﺮ إﻟﻰ )‪ ٤٫٥‬رﻳﺎل ﻟﻠﻤﺘﺮ اﻟﻤﺮﺑﻊ( ﻟﻦ‬ ‫ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ وذﻟ ــﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل إﺟﺮاء‬ ‫اﺧﺘﺒﺎرات ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻠﺤﺴﺎﺳ ــﻴﺔ )‪Sensitivity‬‬ ‫‪ (Analysis‬ﻟﻠﺴ ــﻌﺮ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ ﺟ ــﺪوى‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﻄﺒﻴ ــﻖ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻻﺧﺘﺒ ــﺎرات ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺪوى اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻟﻼﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﺑﺎﻟﻤﺪن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ أﻇﻬ ــﺮت أن اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﻳﻌﺘﺒ ــﺮ ﻣﺤﺪودا ﺟﺪا‬ ‫وﻻ ﻳﺘﻌ ــﺪى ‪ ٪١‬ﻋﻠ ــﻰ رﺑﺤﻴ ــﺔ ﻫ ــﺬه اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‪،‬‬ ‫وﺗﺠ ــﺪر ا|ﺷ ــﺎرة إﻟ ــﻰ ان ﻫﻨﺎﻟ ــﻚ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ وﻗﻌﻮا ﻋﻘﻮدﻫﻢ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ ﻃﺒﻘ ــﺎ ‪9‬ﺳ ــﻌﺎر‬ ‫اﻟﺘﺄﺟﻴ ــﺮ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة )‪ (٤٫٥‬رﻳﺎل وذﻟ ــﻚ ﻣﺎ أﻛﺪﺗﻪ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ اﻟﺪراﺳ ــﺔ أن ﺳ ــﻌﺮ ﺗﺄﺟﻴ ــﺮ ا‪9‬راﺿﻲ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻌ ــﺪ ﻳﻤﺜﻞ ﺣﺎﻓﺰا ﻣﻬﻤﺎ ﻣﻘﺎرﻧ ــﻪ ﺑﺘﻮﻓﺮ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وأﺧﻴ ــﺮا ﻓ ــﺈن أﺳ ــﻌﺎر ﺗﺄﺟﻴ ــﺮ ا‪9‬راﺿ ــﻲ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻟﻤﺪﻳﻨﺘﻲ اﻟﺠﺒﻴﻞ وﻳﻨﺒﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺗﻈﻞ أﺳﻌﺎرا ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ إذا ﻣﺎ ﺗ ّﻢ ﻣﻘﺎرﻧﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻌ ــﺪﻻت ا‪9‬ﺧ ــﺮى ﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﺪن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎﺑﻬﺔ إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﻌﻈﻴ ــﻢ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺎت اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﺳ ــﺘﻐﻼل‬ ‫ا‪9‬ﻣﺜﻞ ﻟﻤﺴﺎﺣﺎت ا‪9‬راﺿﻲ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وإﻋﻄﺎء‬ ‫ﻓﺮﺻ ــﺔ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﻋﺎدﻟ ــﺔ ﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﻘﻄ ــﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص واﻟﺘﻲ ﻳﺠﺮي اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﻧﺸﺎﺋﻬﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﻣﺪن اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﻫ ــﻞ ﻟﻜ ــﻢ ان ﺗﻮﺿﺤﻮا ﻟﻠﻘﺎرئ اﻫﻢ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﻨﺒﻊ ‪ ٢‬؟‪.‬‬ ‫إن ﺗﻜﺎﻣ ــﻞ اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻳﻌﺘﺒ ــﺮ ﻣﻦ أﻫﻢ‬ ‫اﻟﻌﻮاﻣ ــﻞ اﻟﻤﻤﻴ ــﺰة ﻟﻼﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ وﻻﺗﺄﻟ ــﻮ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ ﺟﻬـ ـﺪًا ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻣﺮاﻓ ــﻖ اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ ﻻﺳ ــﺘﻘﻄﺎب‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ واﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺎت واﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨﺎص‪،‬‬ ‫وﺗﻘ ــﻮم اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ ﺑﺘﻨﻔﻴ ــﺬ ﻋ ــﺪة‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ وﺗﺠﻬﻴﺰ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻗ ــﻊ ﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﻣﺨﻄﻂ ﻟﻬﺎ ﻣﺴ ــﺒ ًﻘﺎ‪ ،‬وﺗﺸ ــﻤﻞ‬ ‫ﺗﺨﻄﻴ ــﻂ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ وﺗﻨﻔﻴ ــﺬ اﻟﻄ ــﺮق اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ‬ ‫واﻟﻔﺮﻋﻴ ــﺔ ﺑﺎ|ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺨﺘﺺ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ‬ ‫وإﻧﺸ ــﺎء اﻟﻤﺮاﻓ ــﻖ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ واﻟﻤﺒﺎﻧ ــﻲ اﻟﺪاﺋﻤ ــﺔ‬ ‫واﻟﻤﺮاﻓ ــﻖ اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬و ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﻠﻲ ﻋﺮض ‪9‬ﻫﻢ ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘ ــﻮم اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪:‬‬ ‫)‪%B?0V B;; + 6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪ -١‬ﺗﺴﻮﻳﺔ اﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫ﻳﺸ ــﺘﻤﻞ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻨﻈﻴ ــﻒ اﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫وإزاﻟ ــﺔ ﻛﻞ ﻣ ــﺎ ﻳﺤﺘﻮﻳ ــﻪ اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ ﻣ ــﻦ أﺷ ــﺠﺎر‬ ‫وﻣ ــﻮاد ﻏﻴﺮ ﻣﺮﻏﻮب ﻓﻴﻬﺎ وﻣﻦ ﺛ ــﻢ أﻋﻤﺎل اﻟﺮدم‬ ‫واﻟﺘﺴ ــﻮﻳﺔ واﻟﺘﻤﻬﻴﺪ ﻟ ــﻜﻞ اﻟﻤﻤﺮات )ﻣﺴ ــﺎرات‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ﻛﻤﻴ ــﺎت اﻟﺘﺒﺮﻳ ــﺪ واﻟﻤﻴ ــﺎه اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫وﻣﻴﺎه اﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻲ واﻟﺼﻨﺎﻋﻲ واﻟﻜﻴﺒﻼت‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴ ــﺔ واﻟﻄ ــﺮق واﻟﻌ ّﺒ ــﺎرات وﻗﻨ ــﻮات‬ ‫ﺗﺼﺮﻳ ــﻒ ﻣﻴﺎه ا‪9‬ﻣﻄ ــﺎر( ‪ ,‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺴ ــﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﻤﺤﻄ ــﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ وأﺑﺮاج اﻟﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟﻬﻮاﺋﻴ ــﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴ ــﺔ وﻣﺤﻄ ــﺔ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻣﺮاﻓ ــﻖ‬ ‫ﻟﻠﻄﺎﻗ ــﺔ واﻟﺘﺤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴ ــﺔ ﺑﺤﻴ ــﺚ ﻳﺼﺒ ــﺢ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ ﺟﺎﻫﺰا ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺮاﻓﻖ واﻟﺨﺪﻣﺎت‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ ا‪9‬وﻟ ــﻰ‪) :‬ﻃ ــﺮق‪ ،‬ﻣﻴ ــﺎه‪،‬‬ ‫ﻛﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬اﺗﺼﺎﻻت(‪.‬‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﻤﺪﻳﺪ ﺷ ــﺒﻜﺎت اﻟﻨﻘﻞ واﻟﺘﻮزﻳﻊ ﻟﻠﻤﻴﺎه‬

‫اﺣﺪى اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ ﺑﻴﻨﺒﻊ‬

‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ وﻣﻴ ــﺎه اﻟﺸ ــﺮب واﻟﻤﻴ ــﺎه اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫واﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻲ واﻟﺼﺮف اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ وﺷﺒﻜﺔ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت وﺗﻌﺒﻴﺪ وﺳ ــﻔﻠﺘﺔ اﻟﻄﺮق اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ‬ ‫واﻟﻔﺮﻋﻴ ــﺔ وا|ﻧ ــﺎرة وا|ﺷ ــﺎرات اﻟﻤﺮورﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ا‪9‬وﻟﻰ‬ ‫ﻟﺘﺨﺪم ﻛﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ إﻧﺸﺎؤﻫﺎ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﻣﺤﻄ ــﺎت اﻟﻘﻮى اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ‬ ‫واﻟﻔﺮﻋﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﻳﺸ ــﺘﻤﻞ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻋﻠﻰ ﺗﺼﻤﻴﻢ وإﻧﺸ ــﺎء‬ ‫ﻣﺒﺎﻧ ــﻲ ﻣﺤﻄ ــﺎت اﻟﻘ ــﻮى اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ‬ ‫واﻟﻔﺮﻋﻴﺔ وﺗﻮرﻳ ــﺪ وﺗﺮﻛﻴﺐ ﻣﻌﺪاﺗﻬﺎ وأﺟﻬﺰﺗﻬﺎ‬ ‫ورﺑﻄﻬﺎ ﺑﻤﺠﻤّﻊ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻣﺮاﻓﻖ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ واﻟﺘﺤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوع إﻧﺸﺎء ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻤﺤﻄﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل ﺧﻄﻮط اﻟﺮﺑﻂ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‬ ‫ذات اﻟﻀﻐ ــﻂ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺑﺠﻬ ــﺪ )‪ (٣٨٠‬ﻛﻴﻠﻮ ﻓﻮﻟﺖ‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺛ ــﻢ ﺗﺤﻮﻳﻠﻬ ــﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﻤﺤ ــﻮﻻت إﻟﻰ‬ ‫ﺟﻬ ــﺪ )‪ (١١٥‬ﻛﻴﻠﻮ ﻓﻮﻟﺖ واﺳ ــﺘﻘﺒﺎﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟﻤﺤﻄﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ )‪ (١١٥‬ﻛﻴﻠﻮ ﻓﻮﻟﺖ اﻟﺬي ﻳﺘﻢ‬ ‫إﻧﺸ ــﺎؤه ﺿﻤﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة أو ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻤﺤﻄﺔ اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ رﻗﻢ )‪ ٩‬آي( اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ إﻧﺸﺎؤﻫﺎ‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺸ ــﺮوع‪ ،‬واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘ ــﻮم ﺑﺪورﻫﺎ‬ ‫ﺑﺘﺨﻔﻴ ــﺾ اﻟﺠﻬ ــﺪ إﻟ ــﻰ )‪ (٣٤٫٥‬ﻛﻴﻠ ــﻮ ﻓﻮﻟ ــﺖ‬ ‫ﻟﻴﺘ ــﻢ ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ا‪9‬وﻟﻰ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ﻣﺤﻄﺔ اﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ رﻗﻢ )‪:(٦F‬‬ ‫اﻣﺘ ــﺪادًا ﻟﻠﻨﻤ ــﻮ اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﺗﺴ ــﺎع اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ ﻛﺎن ﻻﺑﺪ‬ ‫ﻟﻠﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ ﻣﻦ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ وﻣﻮاﻛﺒ ــﺔ ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻄ ــﻮر اﻟﻌﻤﺮاﻧ ــﻲ‬ ‫واﺳ ــﺘﻤﺮارﻳﺔ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ ﺧﺪﻣ ــﺎت ﻣﺘﻤﻴ ــﺰة وآﻣﻨ ــﺔ‬ ‫ﻟﻘﺎﻃﻨ ــﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﻓﻘﺎﻣ ــﺖ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ ﺑﺘﻨﻔﻴ ــﺬ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺤﻄﺔ ﻟﺘﺨ ــﺪم ا‪9‬ﺣﻴﺎء‬ ‫اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﻄﺎﻗ ــﺔ ﻗﺪرﻫﺎ‬ ‫)‪ (٣٧٥‬ﻣﻴﺠ ــﺎ ﻓﻮﻟﺖ أﻣﺒﻴﺮ وﺗﻤﺘﺎز ﻫﺬه اﻟﻤﺤﻄﺔ‬ ‫ﺑﻨﻈﺎم ﻣﺘﻄﻮر ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ آﻟﻴًﺎ وﻋﻦ ﺑﻌﺪ‪.‬‬ ‫‪ -٥‬ﻣﺤﻄﺔ اﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ رﻗﻢ )‪:(١٠J‬‬ ‫ﺗﻘﻮم اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﺑﺈﻧﺸﺎء اﻟﻤﺤﻄﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﻴ ــﺔ )‪| (SS١٠J‬ﻣ ــﺪاد اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺎت اﻟﺜﻘﻴﻠ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻄﺎﻗ ــﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴ ــﺔ ﺑﺠﻬ ــﺪ‬ ‫)‪ (١٠٠٠‬ﻣﻴﺠ ــﺎ ﻓﻮﻟﺖ أﻣﺒﻴﺮ ﻣﻊ اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ زﻳﺎدﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻘﺒ ًﻠﺎ إﻟ ــﻰ )‪ (١٥٠٠‬ﻣﻴﺠﺎ ﻓﻮﻟ ــﺖ اﻣﺒﻴﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻀﻤ ــﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﺸ ــﺮوع ً‬ ‫أﻳﻀﺎ إﻧﺸ ــﺎء اﻟﻤﺤﻄﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﻴ ــﺔ )‪ (SS١٠١‬ﺑﺠﻬ ــﺪ ‪ ١٠٠‬ﻣﻴﺠ ــﺎ ﻓﻮﻟ ــﺖ‬ ‫أﻣﺒﻴ ــﺮ ﻟﺘﺰوﻳ ــﺪ ﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺨﻔﻴﻔﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٦‬ﺧﻄﻮط اﻟﺮﺑﻂ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‪:‬‬ ‫ﻳﺘﻜ ــﻮن اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻣ ــﻦ ﺗﺼﻤﻴ ــﻢ وإﻧﺸ ــﺎء‬ ‫وﺗﻮرﻳ ــﺪ وﺗﺮﻛﻴ ــﺐ أﺑ ــﺮاج ﻟﻠﺨﻄ ــﻮط اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴ ــﺔ ورﺑﻄﻬ ــﺎ ﺑﺎ‪9‬ﺑ ــﺮاج اﻟﺤﺎﻟﻴ ــﺔ ذات‬ ‫اﻟﻀﻐ ــﻂ اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ ﺑﺠﻬ ــﺪ )‪ (٣٨٠‬ﻛﻴﻠ ــﻮ ﻓﻮﻟ ــﺖ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﺮﺑﻂ ﻣﺠﻤّﻊ اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﺘﺤﻠﻴﺔ اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻲ‬ ‫)ﻣﺮاﻓﻖ( ﺑﺎﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻤﻮﺣﺪة ﻟﻠﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻟﻘﻮى اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ إﻟﻰ ﻣﺤﻄﺔ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل )‪(٣٨٠‬‬ ‫ﻛﻴﻠ ــﻮ ﻓﻮﻟﺖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ إﻧﺸ ــﺎء أﺑ ــﺮاج ﺧﻄﻮط‬ ‫ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻫﻮاﺋﻴﺔ ﻟﺮﺑﻂ اﻟﻤﺤﻄﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ذات‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺪ )‪ (٣٨٠‬ﻛﻴﻠﻮ ﻓﻮﻟﺖ ﺑﺎﻟﻤﺤﻄﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ‬ ‫ذات اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻌﺎﻟﻲ )‪ (١١٥‬ﻛﻴﻠﻮ ﻓﻮﻟﺖ وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﻧﻘﻠﻬﺎ ﻋﺒﺮ ﻫﺬه ا‪9‬ﺑﺮاج إﻟﻰ اﻟﻤﺤﻄﺔ اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ رﻗﻢ‬ ‫)‪ ٩‬آي( وﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ إﻟﻰ ﺟﻬﺪ )‪ (٣٤٫٥‬ﻛﻴﻠﻮ ﻓﻮﻟﺖ‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺮ ﻛﻮاﺑﻞ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫)‪ + 6‬‬ ‫;;‪V B‬‬ ‫‪5&%B?0‬‬ ‫ﻣﻮاﻛﺒ ــﺔ ﻟﻠﺘﻮﺳ ــﻌﺎت اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺎت واﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻬ ــﺎ ا‪9‬وﻟ ــﻰ واﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻛﺎن ﻟﺰاﻣًﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺗﺠﻬﻴﺰ ﻣﻨﻄﻘﺔ وأﺣﻴﺎء‬ ‫ﺳ ــﻜﻨﻴﺔ ﺗﺨﺪم اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ‬ ‫ﻓﻘﺎﻣ ــﺖ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﺈﻋ ــﺪاد وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻴﺎه اﻟﺸ ــﺮب واﻟﺮي‬ ‫واﻟﺼ ــﺮف اﻟﺼﺤ ــﻲ واﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء وﺗﻌﺒﻴﺪ‬ ‫اﻟﻄ ــﺮق اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ واﻟﻔﺮﻋﻴ ــﺔ وﻗﻨ ــﻮات‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﻒ اﻟﻤﻴﺎه ‪9‬ﺣﻴﺎء اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ واﻟﺠﺎر‬ ‫واﻟﻤﺸ ــﻴﺮﻳﻒ واﻟﻌﻴ ــﻮن واﻟﻨﺨﻴﻞ ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ ﻋﺪدا ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ ا‪9‬راﺿﻲ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤ ــﺪارس واﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ واﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ واﻟﺼﺤﻴ ــﺔ واﻟﻤﺘﻨﺰﻫ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺗﻘ ــﺪر اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺔ ا|ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻬ ــﺬه ا‪9‬ﺣﻴﺎء ﺑ ـ ـ )‪ (٧٥٠‬ﻫﻜﺘﺎر ﻳﺴ ــﻜﻨﻬﺎ‬ ‫)‪ (٣٠٫٠٠٠‬ﻧﺴﻤﺔ‪.‬‬ ‫‪ -١‬ﻣﺸ ــﺮوع إﻧﺸ ــﺎء اﻟﺘﺠﻬﻴ ــﺰات‬ ‫ا‪9‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ واﻟﻄ ــﺮق ﻏﺮب ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﻣﺸ ــﺮوع إﻧﺸ ــﺎء اﻟﺘﺠﻬﻴ ــﺰات‬ ‫ا‪9‬ﺳﺎﺳﻴﺔ واﻟﻄﺮق ﺑﺤﻲ اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﻣﺸ ــﺮوع إﻧﺸ ــﺎء اﻟﺘﺠﻬﻴ ــﺰات‬ ‫ا‪9‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ واﻟﻄﺮق ﻟﺤ ــﻲ اﻟﻨﺨﻴﻞ‪ ٢‬و ‪٦‬‬ ‫وﺣﻲ اﻟﻌﻴﻮن‪.٢‬‬ ‫‪ -٤‬ﻣﺸ ــﺮوع إﻧﺸ ــﺎء اﻟﺘﺠﻬﻴ ــﺰات‬ ‫ا‪9‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ واﻟﻄﺮق ﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ ﻛﻠﻴﺔ ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪-‬اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٥‬ﻣﺸ ــﺮوع إﻧﺸ ــﺎء اﻟﺘﺠﻬﻴ ــﺰات‬ ‫ا‪9‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ واﻟﻄ ــﺮق ﺑﺤ ــﻲ اﻟﻤﺸ ــﻴﺮﻳﻒ‬ ‫واﻟﺠﺎر‪.‬‬ ‫‪ -٦‬ﻣﺸ ــﺮوع إﻧﺸ ــﺎء اﻟﺘﺠﻬﻴ ــﺰات‬ ‫ا‪9‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ واﻟﻄﺮق ﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺣﻲ‬ ‫اﻟﻔﻬﺪ‪ -‬اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ا‪9‬وﻟﻰ‪.‬‬ ‫‪ -٧‬ﻣﺸ ــﺮوع إﻧﺸ ــﺎء اﻟﺘﺠﻬﻴ ــﺰات‬ ‫ا‪9‬ﺳﺎﺳﻴﺔ ﺑﺤﻲ اﻟﻨﻮاة‪.٣‬‬ ‫‪ -٨‬ﻣﺸ ــﺮوع اﺳ ــﺘﺒﺪال أﻧﺎﺑﻴﺐ ﻣﻴﺎه‬ ‫اﻟﺸﺮب )ا‪9‬ﺳﺒﺴﺘﻮس(‪.‬‬

‫)‪V B+ 6‬‬ ‫‪ &P‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺎ‬ ‫ﺗﻮﻟﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻫﺘﻤﺎﻣًﺎ ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻮاءﻣ ــﺔ ﺑﻴﻦ ﻳﻨﺒ ــﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ وﻳﻨﺒﻊ‬ ‫اﻟﺒﺤ ــﺮ ﻛﺼﺮح ﺻﻨﺎﻋ ــﻲ وا‹ﺧﺮ ﺗﺠﺎري‬ ‫ً‬ ‫ارﺗﺒﺎﻃﺎ وﺛﻴ ًﻘﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨﺘﻴﻦ‬ ‫وﺗﻌﺘﺒﺮ ذﻟﻚ‬ ‫ﻟﺘﻜ ّﻤ ــﻞ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ اﻻﺧﺮى ﻓﻘﺪ ﺳ ــﺒﻖ وان‬ ‫ﻗﺎﻣ ــﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﺸ ــﺮﻳﻦ ﺳ ــﻨﺔ‬ ‫ﺑﺘﻨﻔﻴ ــﺬ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬وﻧﻈ ًﺮا‬ ‫ﻟﺰﻳﺎدة اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫ﻓﻘﺪ ارﺗﺄت اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺿﻤﻦ ﻣﺨﻄﻄﻬﺎ‬ ‫ا|رﺷ ــﺎدي ﺑﻨ ــﺎء وﺗﻨﻔﻴﺬ ﻃﺮﻳﻖ ﺳ ــﺎﺣﻠﻲ‬ ‫ﻣﻮاز ﻟﻠﻄﺮﻳ ــﻖ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺑﻄ ــﻮل )‪ (٢٢‬ﻛﻠﻢ‬ ‫ﻣ ــﺎ ًرا ﺑﻤﻴﻨ ــﺎء ﻳﻨﺒ ــﻊ اﻟﺘﺠ ــﺎري وﻣﺘﺼ ًﻠ ــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺮﻳ ــﻖ اﻟﺴ ــﺎﺣﻠﻲ داﺧﻞ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﺜﻼﺛ ــﺔ ﻣﺴ ــﺎرات وﺟﺰﻳ ــﺮة‬ ‫وﺳ ــﻄﻴﺔ وإﻧﺸ ــﺎء ﺟﺴ ــﻮر ﻓ ــﻮق ﻗﻨﻮات‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﻒ ﻣﻴ ــﺎه ا‪9‬ﻣﻄﺎر‪ ،‬وﺳ ــﻮف ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻛﺒﻨﻴﺔ ﺗﺤﺘﻴ ــﺔ ﺗﺨﺪم ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ا‪9‬راﺿ ــﻲ اﻟﻮاﻗﻌ ــﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻟﺘﻜ ــﻮن ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ واﻣﺎﻛﻦ ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﺗﺴ ــﺘﺠﺬب‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻮد‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺘﻴﻦ وﻗﺎﻃﻨﻴﻬﻤﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﺔ ﺷ ــﺎرع اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎر ﺛﺎﻟ ــﺚ وﺗﺤﺴ ــﻴﻦ وﺗﺠﻤﻴ ــﻞ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻛﻮاﺟﻬﺔ ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫‪ -١‬ﻣﺸ ــﺮوع ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﻣﺸ ــﺮوع إﻧﺸ ــﺎء ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا اﻟﺴ ــﺎﺣﻠﻲ اﻟ ــﺬي ﻳﺮﺑ ــﻂ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻳﻨﺒﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﻴﻨﺒﻊ اﻟﺒﺤﺮ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﻣﺸﺮوﻋﺎت إﻧﺸﺎء ﺟﺴﻮر‪.‬‬


‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫‪TJ3 L7M;/‬‬

‫‪š ‬‬

‫‪gM4cnhG*yŠG*jc¤0Ê8fc¤=—;¥D‬‬

‫;‪:C y &;? B8#V 'M,-_ ?F +U‬‬ ‫‪&' (  &('  O # * @F‬‬

‫أﻛﺪ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ ا‪9‬ﻫﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫أن ا‪9‬ﺳ ــﻮاق واﻟﻤﺤ ــﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ﺗﺸ ــﻬﺪ‬ ‫ﺳ ــﺒﺎ ًﻗﺎ ﻣﺤﻤﻮﻣًﺎ ﻓﻲ اﺳﺘﻘﻄﺎب اﻟﻤﺘﺴﻮق ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳ ــﻖ إﻋﻼﻧ ــﺎت اﻟﺘﺨﻔﻴﻀ ــﺎت ﻻ ﺳ ــﻴﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫وﻗﺖ اﻟﻤﻮاﺳ ــﻢ واﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺎت‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﻳﻦ إﻟﻰ‬ ‫أن ﻛﺜﻴـ ـ ًﺮا ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﺎل واﻻﺳ ــﻮاق اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻳﺴ ــﻲء اﺳ ــﺘﺨﺪام ﻫﺬه اﻟﻮﺳ ــﻴﻠﺔ ﻓ ــﻲ ﺧﺪاع‬ ‫واﺻﻄﻴﺎد اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻚ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﺘﻨﻔﻬﺎ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳ ــﺎت ﺳ ــﻠﺒﻴﺔ ﺗﺒﻌ ــﺪ ا|ﻋﻼﻧ ــﺎت ﻋ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺼﺪاﻗﻴﺔ وأﺧﻼﻗﻴﺎت اﻟﻌﺮف اﻟﺘﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ ﻋ ــﺪد ﻣﻨﻬﻢ ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺚ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫ﺑﻀ ــﺮورة ﺗﻔﻌﻴﻞ رﻗﺎﺑ ــﺔ وزارة اﻟﺘﺠﺎرة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﺎت اﻟﺴ ــﻠﺒﻴﺔ وﺗﻌﻤﻴ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻄﺎﺑ ــﻊ ﺑﻌ ــﺪ ﻃﺒﺎﻋ ــﺔ أي إﻋ ــﻼن ﺗﺮوﻳﺠ ــﻲ‬ ‫إﻻ ﺑﻌ ــﺪ ﺣﺼ ــﻮل ﺻﺎﺣﺒ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﺮاﺧﻴﺺ‬ ‫اﻟﻼزﻣ ــﺔ |ﺟﺮاء اﻟﺘﺨﻔﻴﻀﺎت ﻣﻊ ﻣﻨﺢ اﻟﻐﺮف‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ﺻﻼﺣﻴ ــﺎت اﻛﺒ ــﺮ ﺗﺠﻌﻠﻬ ــﺎ ﺗﺮاﻗﺐ‬ ‫ﻣﻴﺪاﻧ ًﻴ ــﺎ ﻣﺪى ﺟﺪﻳﺔ اﻟﺘﺨﻔﻴﻀ ــﺎت ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻬﺎ‬ ‫وﺗﻮﻗ ــﻊ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﺑﺼﻔ ــﺔ ﻓﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻘﺒ ــﻮري أن‬ ‫أﺣﺪ اﻟﻤﺤﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺸ ــﻬﻴﺮ ﺑﺒﻴﻊ اﻟﻤﻮاد‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﻗﺎم ﻗﺒﻞ ﻓﺘﺮة ﺑﻌﻤﻞ ﻋﺮوض ﺗﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺑﺘﺨﻔﻴ ــﺾ ا‪9‬ﺳ ــﻌﺎر ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤ ــﻮاد‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴ ــﺔ وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎم اﻟﻨﺎس ﺑﺎﻟﺸ ــﺮاء وﻋﻨﺪ‬ ‫دﻓ ــﻊ اﻟﺤﺴ ــﺎب ﺗﻔﺎﺟ ــﺄوا ﺑ ــﺄن ا‪9‬ﺳ ــﻌﺎر ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻫ ــﻲ ﻟ ــﻢ ﺗﺘﻐﻴ ــﺮ وﺑ ــﺪون أي ﺗﺨﻔﻴﻀ ــﺎت ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻫ ــﻮ ﻣﻮﺿﺢ ﻓﻲ ا|ﻋﻼن اﻟﺘﺮوﻳﺠﻲ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا‬ ‫إﻟ ــﻰ أن اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﺴ ــﻮﻗﻴﻦ ﺣﺎوﻟ ــﻮا‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺴ ــﺎر ﻋﻦ ﺳ ــﺒﺐ ذﻟﻚ ﻓﺠﺎءﻫﻢ اﻟﺮد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻋﻦ أﻗﺴ ــﺎم اﻟﺒﻴﻊ ﺑﺄن ﺗﺨﻔﻴﺾ‬ ‫اﻻﺳ ــﻌﺎر ﻟﻴ ــﺲ ﻣ ــﻦ اﺧﺘﺼﺎﺻﻬ ــﻢ ﺑ ــﻞ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎص إدارة اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻓ ــﻲ ﺟﺪة وﻫﻲ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺒﻠﻐﻬﻢ ﺑ ــﺎي ﺗﻐﻴﻴﺮ‪ ،‬ﻣﺆﻛ ــﺪ ان ﻫﺬا اﻟﺘﺼﺮف‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻤﺴ ــﺆول ﻳﻌﺘﺒ ــﺮ ﺗﻼﻋ ًﺒ ــﺎ ﺑﺤﻘ ــﻮق‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻜﻴﻦ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‬ ‫ﻛﻐ ــﺮف اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ووزارة‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎرة ﺿﺮورة اﻟﺘﺪﺧ ــﻞ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻠﺐ ﺣﻘﻮﻗﻪ واﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﺤﺎﺟﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻤﻮاﻃﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﻤﺴﻴﺮي أن اﻟﻜﺜﻴﺮ‬

‫إﺣﺪى اﻟﻤﺤﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺗﻌﺮض ﺗﺨﻔﻴﻀﺎﺗﻬﺎ‬

‫ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت ﺗﻘ ــﻮم ﺑﺘﺮوﻳﺞ‬ ‫إﻋﻼﻧﺎﺗﻬ ــﺎ ﺑﺄﺷ ــﻜﺎل ﻋﺸ ــﻮاﺋﻴﺔ ﻋﻨﺪ إﺷ ــﺎرات‬ ‫اﻟﻤ ــﺮور وﻓﻲ ا‪9‬ﺳ ــﻮاق ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳ ــﺘﺨﺪام‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﻲ أﻧﻈﻤﺔ ا|ﻗﺎﻣﺔ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬ ــﺎ ﺑﻌﻴ ــﺪة ﻛﻞ اﻟﺒﻌ ــﺪ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺪدة ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ وزارة اﻟﺘﺠﺎرة أو اﻟﻐﺮف‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﺤﺮص ﻫﺬه اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﺪاع اﻟﻨ ــﺎس ﻣﻦ ﺧﻼل ا|ﻋﻼﻧ ــﺎت اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻻﺳ ــﺘﻘﻄﺎب اﻛﺒﺮ ﻗﺪر ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻜﻴﻦ‬ ‫ﻟﺘﻘ ــﻮم ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺑﺨﺪاﻋﻬﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل ا‪9‬ﺳ ــﻌﺎر‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺠﻠﺔ ﻓ ــﻲ أﺟﻬ ــﺰة اﻟﻜﺎﺷ ــﻴﺮ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺨﺘﻠ ــﻒ ﻋﻤﺎ ﻫ ــﻮ ﻣﻮﺟﻮد ﻓ ــﻲ ا|ﻋﻼن‬ ‫اﻟﺘﺮوﻳﺠﻲ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻳ ــﺮى اﻟﻤﻮاﻃﻨﺎن ﻋﻠﻲ ﻫﻮﺳ ــﺎوي‬ ‫وﺳﺎﻣﻲ اﻟﻨﻮﻓﻠﻲ أن ﻏﻴﺎب اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺮادﻋﺔ‬ ‫ﺳ ــﺎﻫﻢ ﻓ ــﻲ ﺗﻨﺎﻣ ــﻲ ﻣﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬا اﻻﺳ ــﺘﻐﻼل‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃ ــﻦ وﻛﺬﻟﻚ ﻏﻴ ــﺎب اﻟﺮﻗﺎﺑ ــﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ وزارة اﻟﺘﺠ ــﺎرة ﻓﺎﻗ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ‪،‬‬

‫ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﻫﻮ ﻣﻦ ﻳﺪﻓﻊ اﻟﺜﻤﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ا‪9‬ﺣ ــﻮال وﻻ ﻳﺠﺪ ﻣﻦ ﻳﻘﻮم ﺑﺎﻧﺼﺎﻓﻪ‬ ‫وﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻪ ﻓﻲ ﺣﻔﻆ ﺣﻘﻮﻗﻪ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﻤﻮاﻃﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑ ــﻲ‪ :‬إن ﻫﺬا‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻐﻼل ﺟ ــﺎء ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ وﺟﻮد ﺛﻐ ــﺮات ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻗﻮاﻧﻴﻦ وأﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻼت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻛﺎن ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻔﺘ ــﺮض ﻋﻠﻰ أي ﻣﺤﻞ أو ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫ﺗﻌﺘ ــﺰم ﻋﻤﻞ ﺗﺨﻔﻴﻀﺎت ﻓﻲ ﺳ ــﻠﻌﻬﺎ وﻣﻮادﻫﺎ‬ ‫أﺧﺬ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺑﺬﻟ ــﻚ ﻛﺬﻟﻚ اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﻄﺒﻌ ــﺎت ﺑﻌ ــﺪم ﻃﺒﺎﻋﺔ أي إﻋ ــﻼن ﻻ ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ﺗﺮﺧﻴ ــﺺ ﺗﺨﻔﻴﺾ‪ ،‬وﻫﺬا ا|ﺟﺮاء ﺳ ــﻴﺆدي‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﺤ ــﺪ ﻛﺜﻴ ًﺮا ﻣ ــﻦ اﻻﺳ ــﺘﻐﻼل واﻟﺘﻼﻋﺐ‬ ‫اﻟﺤﺎﺻ ــﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ وا|ﻋﻼن ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫إذا ﻣ ــﺎ ﻋﺮﻓﻨ ــﺎ أن اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻄﺒﻌﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﻄﺒﺎﻋﺔ ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ ا|ﻋﻼﻧﺎت اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺗﺠﺪﻫﺎ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻳﺮى ﻫﺸﺎم اﻟﺴﻴﺪ رﺟﻞ أﻋﻤﺎل‬ ‫وﻋﻀ ــﻮ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﻐ ــﺮف اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ‬

‫‪N‬‬ ‫‪˜cM4£G(*¤+cH—1^G*K˜cM4£G(*±cM4Hj4c¤{G*¤Mz-‬‬

‫‪+&h 6#:"#+Q)4 %0&;4' 2‬‬ ‫ ‪JKI -\K‬‬

‫ﻣ ــﻊ ﺑﺪاﻳ ــﺔ اﻻﺟ ــﺎزة اﻟﺼﻴﻔﻴ ــﺔ ﺗﺄﻫﺒ ــﺖ‬ ‫ﻣﺤ ــﺎل ﺗﺸ ــﺮﻳﻊ وﺗﺰﻳﻴﻦ ﺳ ــﻴﺎرات اﻟﻌﺮﺳ ــﺎن‬ ‫ﺑﺄﺳ ــﻌﺎر وﺗﺨﻔﻴﻀ ــﺎت ﻟﻨﻴ ــﻞ أﻛﺒ ــﺮ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ‬ ‫اﺻﺤ ــﺎب ﻣﺤﻼت ﺗﺰﻳﻴﻦ ﺳ ــﻴﺎرات اﻟﻌﺮﺳ ــﺎن‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻧﺘﺸ ــﺮت ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻻﻓﺖ ﻟﻠﻨﻈ ــﺮ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫إﻻ أن ﺗﺸﺮﻳﻊ اﻟﺴﻴﺎرة ﻓﻲ ﻟﻴﻠﺔ اﻟﺰﻓﺎف ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻣﻈﻬ ــﺮا ﻣ ــﻦ ﻣﻈﺎﻫ ــﺮ اﻟﻔ ــﺮح واﻟﺴ ــﻌﺎدة ﻟﺪى‬ ‫اﻟﻌﺮﺳ ــﺎن اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺠ ــﺪون أﻧﻔﺴ ــﻬﻢ أﻣﺎم ﻋﺪة‬ ‫ﺧﻴﺎرات ﻣﻦ ﺗﺸ ــﺮﻳﻌﺎت اﻟﻮرد أو اﻟﻘﻤﺎش أو‬ ‫اﻟﻤﻌﺠ ــﻮن ﺑﺄﺳ ــﻌﺎر ﺗﺘ ــﺮاوح ﻣ ــﻦ ‪ ١٥٠‬رﻳﺎﻻ‬ ‫وﺗﺼ ــﻞ إﻟ ــﻰ ‪ ٦٠٠‬رﻳ ــﺎل واﺣﻴﺎﻧ ــﺎ اﻟ ــﻲ اﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٦٠٠‬رﻳﺎل وﺣﺴ ــﺐ ﻛﺒﺮ وﺻﻐﺮ اﻟﺴ ــﻴﺎرة‬ ‫وﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﺰﻳﻨﺔ وذﻟﻚ ﺣﺴ ــﺐ ﻧﻮع اﻟﺘﺸ ــﺮﻳﻌﺔ‬ ‫وا|ﺿﺎﻓﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻄﻠﺒﻬﺎ اﻟﻌﺮﻳﺲ‪.‬‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﻗﺎﻣ ــﺖ ﺑﺠﻮﻟ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺤﻼت‬ ‫ﺗﺰﻳﻴﻦ ﺳ ــﻴﺎرات اﻟﻌﺮﻳﺲ ﺣﻴ ــﺚ اﻟﺘﻘﺖ اﺣﻤﺪ‬ ‫ﺟﻤ ــﺎل أﺣ ــﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﻼت ﺗﺸ ــﺮﻳﻌﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات ﻗﺎل‪ :‬إﻧﻪ ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ ا|ﺟﺎزة اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ‬ ‫وﻛﺜﺮة ﺣﻔﻼت ا‪9‬ﻓﺮاح ﻳﻨﻌﺶ ﺳﻮﻗﻬﺎ وﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻫﺬا ﻣﻮﺳﻤﺎ ﻟﻤﺤﺎﻟﻨﺎ ﻓﺒﻌﺾ اﻟﻤﺤﺎل ﺗﺸﺮع ‪٦‬‬ ‫ﺳ ــﻴﺎرات ﻳﻮﻣﻴﺎ‪ ،‬وﻫﻨﺎك اﻟﺘﺸ ــﺮﻳﻌﺔ اﻟﻔﺎﺧﺮة‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﻜ ــﻮن ﻣ ــﻦ اﻟﻜﻠﻴ ــﻦ وﻗﻄ ــﻊ اﻟﻘﻤ ــﺎش‬ ‫واﻟﺮﺳ ــﻮﻣﺎت اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴ ــﻴﺎرات وﻫﺬه‬ ‫ﻳﺘﺨﻄ ــﻰ ﺳ ــﻌﺮﻫﺎ اﻟ ـ ـ ‪ ٦٠٠‬رﻳ ــﺎل ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺗﺸ ــﺮﻳﻌﺎت ﺑﺎﻟ ــﻮرد ﻓﻘﻂ أو اﻟﻘﻤ ــﺎش ﻓﻘﻂ أو‬ ‫اﻟﻤﻌﺠ ــﻮن وﺗﺘﺮاوح ﺑﻴ ــﻦ ‪ ١٥٠‬و‪ ٣٠٠‬رﻳﺎل‪،‬‬ ‫وﻳﻔﻀ ــﻞ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻌﺮﺳ ــﺎن أﻧﻮاﻋﺎ وأﺷ ــﻜﺎﻻ‬ ‫ﻣﺤﺪدة‪ ،‬ﻓﻨﻘﻮم ﺑﻌﻤﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺳ ــﻴﺎراﺗﻬﻢ ﺣﺴﺐ‬ ‫ﻃﻠ ــﺐ اﻟﻌﺮﻳﺲ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﺗﺨﺘﻠ ــﻒ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﻮرد‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻨ ــﺎك ورد ﻃﺒﻴﻌ ــﻲ وآﺧﺮ ﺻﻨﺎﻋ ــﻲ وﻏﺎﻟﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺰﺑﺎﺋ ــﻦ ﻳﻔﻀﻠ ــﻮن اﻟ ــﻮرد اﻟﻄﺒﻴﻌ ــﻲ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ‬ ‫ﻳﻔﻀﻠﻮن ﺗﻐﻄﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎرة ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ وﻛﻞ ﺷﻲء‬ ‫ﻟﻪ ﺳﻌﺮه اﻟﻤﺤﺪد‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻘﻮل ﻣﺤﻤﺪ اﺣﻤﺪ أﺣﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺳ ــﻮق ﺗﺸﺮﻳﻌﺔ اﻟﺴ ــﻴﺎرات‪ :‬إن ﺳ ــﻌﺮ ﺗﺰﻳﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرة ﻳﺨﺘﻠﻒ ﺣﺴ ــﺐ رﻏﺒﺔ اﻟﺰﺑﻮن ﻓﻬﻨﺎك‬ ‫ﺷ ــﺒﺎب ﻳﺮﻳﺪون ﻓﻘﻂ وﺿ ــﻊ ﻣﻠﺼﻘﺎت ﺗﻐﻄﻲ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرة‪ ،‬ﺗﺘﻀﻤﻦ رﺳﻮﻣﺎ ﻟﻠﻘﻠﻮب أو ﻋﺒﺎرات‬ ‫ﻣﺒﺎرﻛ ــﺔ‪ ،‬وﻫﻨ ــﺎك ﻣ ــﻦ ﻳﺮﻏﺐ ﻓﻲ وﺿ ــﻊ ورد‬ ‫وﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﻨﻈﺮ اﻟﺴﻴﺎرة ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬وﻫﻨﺎ ﺗﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ا‪9‬ﺳﻌﺎر ﺣﺴﺐ اﻟﺨﺎﻣﺔ وﻣﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ﻫﻨ ــﺎك ﺑﻌﺾ اﻟﻌﺮﺳ ــﺎن ﻳﺮﻏﺐ ﻓﻲ أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻟﻮن ﺳ ــﻴﺎرة اﻟﺰﻓﺎف ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ ﻟﻠﻮن ﺛﻮب‬ ‫اﻟﻌ ــﺮوس ﻟﻜﻲ ﻳﺰف ﻋﺮوﺳ ــﻪ ﺑﺴ ــﻴﺎرة ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻧﻔ ــﺲ ﻟﻮن ورﺳ ــﻮﻣﺎت ﺛﻮب ﻋﺮوﺳ ــﻪ وﻛﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺤ ــﺎل ﺑﺪأت ﻣﻦ وﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ واﻧﺘﺸ ــﺮت‬ ‫ﻓﻘﺒ ــﻞ ﻋ ــﺎم او اﻛﺜ ــﺮ ﻛﺎن ﻻ ﻳﻮﺟ ــﺪ اﻻ ﻣﺤ ــﻞ‬

‫اﺣﺪ اﻟﻌﻤﺎل ﻳﻀﻊ اﻟﻠﻤﺴﺎت اﻻﺧﻴﺮه ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﺎرة‬

‫او ﻣﺤ ــﻼن ﻟﺘﺰﻳﻴﻦ اﻟﺴ ــﻴﺎرات واﻻن اﻟﻤﺤﺎل‬ ‫ﺑ ــﺪأت ﺗﺠﻬﻴ ــﺰ اﻟﺨﺎﻣ ــﺎت واﻟﻌ ــﺪة واﻟﻌﺘ ــﺎد‬ ‫ﻟﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﺼﻴﻒ ﻧﻈﺮا ﻟ‪¤‬ﻗﺒﺎل اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ أن ﻫﻨ ــﺎك ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﺤﺎل ﺗﻘ ــﻮم ﺑﻮﺿﻊ‬ ‫ﻋ ــﺮوض وﺧﺼﻮﻣ ــﺎت ﻟﻜﺴ ــﺐ أﻛﺒ ــﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ واﻟﻌﺮﺳﺎن‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺤﺎرﺛﻲ اﻟ ــﺬي وﺟﺪﻧﺎه‬ ‫ﻳﻘ ــﻮم ﺑﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻌﻤ ــﺎل ﻓﻲ ﺗﺰﻳﻴﻦ ﺳ ــﻴﺎرﺗﻴﻦ‬ ‫ﻟ ــﺰواج اﺛﻨﻴﻦ ﻣ ــﻦ اﺧﻮاﻧﻪ ﻗ ــﺎل‪ :‬اﻧﺎ وﺿﻌﺖ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎرات ﻣﻦ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ ﻧﻈﺮا‬ ‫ﻟﺰﻓ ــﺎف اﺧﻮاﻧﻲ ﺣﻴﺚ ﻟﻔﻴﺖ ﻫﺪه ﻣﺤﻼت وﻟﻢ‬ ‫اﺟﺪ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﺪﻳﻬﻢ اﻻ ﻫﺬا اﻟﻤﺤﻞ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﻟﻄﻠﺒ ــﺎت ﻗﺎل‪ :‬ﻃﻠﺒﺖ وردا ﻃﺒﻴﻌﻴﺎ‬ ‫ورﺳﻮﻣﺎت ﻋﻠﻰ اﻻﺑﻮاب وﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺒﺎرات ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺰﺟ ــﺎج اﻟﺨﻠﻔﻲ‪ ،‬وﻋﻦ اﻟﺴ ــﻌﺮ ﻗﺎل ﻛﻠﻬﺎ ‪٤٥٠‬‬ ‫رﻳﺎﻻ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي اﺣ ــﺪ اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ ﻓﻲ ﻣﺤﻞ‬ ‫ﺗﺰﻳﻴ ــﻦ اﻟﺴ ــﻴﺎرات ﻗ ــﺎل‪ :‬اﺗﺠﻬﺖ إﻟ ــﻰ ﻣﺤﺎل‬ ‫ﺗﺸ ــﺮﻳﻊ اﻟﺴ ــﻴﺎرات ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺰﻳﻴﻦ وﺗﺠﻤﻴﻞ‬ ‫ﺳ ــﻴﺎرة اﻟﻌﺮﻳﺲ وﻫﻮ اﺧﻲ وﻗﻤ ــﺖ ﺑﺎﺧﺘﻴﺎر‬ ‫إﺣﺪى اﻟﺘﺸ ــﺮﻳﻌﺎت ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎﻟﻮج اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ ا‪9‬ﻓ ــﻜﺎر اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة واﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﻳﺴ ــﻌﻰ اﻟﻌﺎﻣﻠ ــﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺤ ــﺎل ﻟﺠﻠﺐ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﻮر ﻟﺴ ــﻴﺎرات ﻳﺘﻢ ﺗﺸﺮﻳﻌﻬﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫أن ﻳﺨﺘﺎر اﻟﻌﺮﻳﺲ إﺣﺪى اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻜ ــﻲ ﺗﻈﻬﺮ ﺳ ــﻴﺎرة اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻓ ــﻲ أﺑﻬﻰ ﺣﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺗﺸ ــﺮﻳﻊ اﻟﺴ ــﻴﺎرة ﻣ ــﻦ ﻛﻤﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺒﻬﺠ ــﺔ واﻟﺘﺰﻳﻴ ــﻦ ﻓﻲ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻠﻴﻠ ــﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺮﺳ ــﺎن ﻳﻬﺘﻢ ﺑﻮﺿ ــﻊ اﻟﺰﻳﻨﺔ وﻋﺒﺎرات‬ ‫اﻟﻔﺮح ﻋﻠﻰ ﺳ ــﻴﺎراﺗﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻠﻬﻢ وﻋﺮاﺋﺴﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺻﺎﻟﺔ اﻟﻔﺮح إﻟﻰ ﻋﺶ اﻟﺰوﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺿﺎف اﻟﻐﺎﻣﺪي اﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﺰﻳﻴﻦ ﺳ ــﻴﺎرة‬ ‫اﻟﻌﺮﻳ ــﺲ ﺑﺈﺿﺎﻓ ــﺔ ﻟﻤﺴ ــﺎت ﺟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ‬

‫ﺑﻮﺿ ــﻊ اﻟ ــﻮرد وﻧﻘ ــﺶ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺮﺳ ــﻮﻣﺎت‬ ‫ا|ﺑﺪاﻋﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟ ــﻚ ﻛﺘﺎﺑ ــﺔ ﺑﻌ ــﺾ ﻋﺒ ــﺎرات‬ ‫اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ ﻣﺜﻞ أﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪ ،‬ﻋﻴﻦ اﻟﺤﺴﻮد ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋﻮد‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺒﺎرات ﻟﻠﺘﻬﻨﺌﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا‬ ‫إﻟﻰ أن ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺗﺸﺮﻳﻊ ﺳﻴﺎرة اﻟﺰﻓﺔ ‪ ٥٠٠‬رﻳﺎل‬ ‫وﻗﺪ اﺧﺬت وﻗﺘﺎ ﻃﻮﻳﻼ ﻓﻲ اﻟﺘﺰﻳﻴﻦ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب‬ ‫اﻟﺜﻼث ﺳﺎﻋﺎت‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل اﺳ ــﺎﻣﺔ اﺣﻤ ــﺪ ﻋﺎﻣ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﺣﺪ‬ ‫ﻣﺤﻼت ﺗﺰﻳﻴﻦ اﻟﺴﻴﺎرات‪ :‬ان اﻻﺟﺎزة ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻣﻮﺳ ــﻤﺎ ﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤ ــﻼت وﻟﻴ ــﺲ ﻣﺤﻞ‬ ‫ﺗﺰﻳﻴ ــﻦ اﻟﺴ ــﻴﺎرات ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك ﻣﺤ ــﻞ اﻟﻮرد‬ ‫وﻣﺤﻞ ﺑﻴﻊ اﻻﻗﻤﺴ ــﺔ وادوات اﻟﺘﺰﻳﻴﻦ‪ ،‬وﻋﻦ‬ ‫اﺳﻌﺎرﻫﻢ ﻗﺎل ﺗﺘﺮاوح ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪ ٢٠٠‬رﻳﺎل اﻟﻲ‬ ‫‪ ١٠٠٠‬رﻳ ــﺎل ﻻن اﻻﻳ ــﺎم اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﻛﻨﺎ ﻧﺰﻳﻦ‬ ‫ﺳ ــﻴﺎرة واﺣﺪة او اﺛﻨﺘﻴﻦ ﺑﺎﻻﺳﺒﻮع ﻛﻠﻪ‪ ،‬اﻣﺎ‬ ‫اﻻﻳﺎم ﻫﺬه ﻓﻼ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﺧﻤﺲ ﺳﻴﺎرات وﺗﺠﺪ‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ زﺣﻤﺔ ﻣﻊ اﻧﻪ ﻓﺘﺤﺖ ﻣﺤﻼت ﻛﺜﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ ﻛﻴﻔﻴ ــﺔ ﺗﺰﻳﻴ ــﻦ اﻟﺴ ــﻴﺎرة ﻗ ــﺎل‪:‬‬ ‫ﺣﺴ ــﺐ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺰﺑﻮن اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎﻟﻮج‬ ‫واﻟﺒﻌﺾ ﻟﺪﻳ ــﺔ ﻓﻜﺮة ﺟﺪﻳ ــﺪة وﻧﺤﻦ ﻧﻄﺒﻘﻬﺎ‬ ‫ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ ﻋ ــﺪد اﻟﺴ ــﻴﺎرات اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﻮﻣ ــﻮن‬ ‫ﺑﺘﺰﻳﻴﻨﻬﺎ ﺳ ــﺒﻊ ﺳ ــﻴﺎرات اﻗﻞ ﺷ ــﻲء اﻣﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻛﺬا ﻳﺎ دوب ﺳﻴﺎرة او ﺳﻴﺎرﺗﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻨﻔﻴﻌﻲ اﺣ ــﺪ اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ‪:‬‬ ‫اﻧﺎ ﺣﺎﺟ ــﺰ ﻣﻦ ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻫﻨﺎ وﺗ ــﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺰﻳﻨﺔ ﺑﻌﺪﻣ ــﺎ اﺧﺬت اﻟﻜﺘﺎﻟ ــﻮج وﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺒﻠﻎ وﻗ ــﺪرة ‪ ٣٠٠‬رﻳﺎل ﻻن ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤ ــﻼت زﺣﻤﺔ وﺳ ــﻴﺎرﺗﻨﺎ ﺑﻬﺎ ﺷ ــﻐﻞ ﺑﺪري‬ ‫وﻛﺜﻴ ــﺮ وﻻ ﻧﻘ ــﺪر ان ﻧﺎﺧﺬﻫﺎ اﻟ ــﻰ اﻟﻘﺼﺮ ﻓﻲ‬ ‫وﻗ ــﺖ ﻣﺒﻜ ــﺮ ﺧﻮﻓﺎ ﻣﻦ اﻻﻃﻔ ــﺎل ﻳﻌﺒﺜﻮن ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫او ﻳﻨﺰﻋ ــﻮن اﻟﻮرد او ﻳﻜﺘﺒ ــﻮن ﻋﺒﺎرات ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻌﺠﻮن اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻟﻠﺴﻴﺎرة‪.‬‬

‫ﺑﻤﻜﺔ أﻧﻪ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻄﺎﺑﻊ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﻌﺪم ﻃﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﺑﺮﺷﻮر أو إﻋﻼن ﺗﺮوﻳﺠﻲ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ا|ﻋﻼن ﺣﺎﻣﻼ ﻟﺘﺼﺮﻳﺢ وﺧﻄﺎب ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ ﺑﺈﺟ ــﺮاء اﻟﺘﺨﻔﻴﻀ ــﺎت وﻫ ــﺬا ﻫ ــﻮ‬ ‫ا|ﺟ ــﺮاء اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﺤﻔﻆ ﺣﻘ ــﻮق اﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟ ــﺐ اﻟﺴ ــﻴﺪ وزارة اﻟﺘﺠﺎرة ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه ا|ﺟﺮاءات أو ﺗﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﻬﻤﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻐ ــﺮف اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺔ أن ﻣﻬﺎم وأﻋﻤﺎل ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺎت وزارة‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎرة ﻛﺒﻴ ــﺮة ﺟ ًﺪّا وﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﻳﺴ ــﻨﺪ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟ ــﺪور إﻟ ــﻰ اﻟﻐ ــﺮف اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ واﻟﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻀﻤﺎﻧ ــﺎت وﺳ ــﻼﻣﺔ اﻟﻤﻨﺘ ــﺞ وﻓﻲ ﺣﺎل‬ ‫وﺟ ــﻮد ﻋ ــﺪم ﺻﺤ ــﺔ ﻟﻤﺎ ﻳﺘ ــﻢ اﻟﺘﺮوﻳ ــﺞ ﻟﻪ أو‬ ‫ﺛﺒ ــﺖ اﻟﺘﻼﻋ ــﺐ ﻓ ــﻲ اﻟﻌ ــﺮوض وا‪9‬ﺳ ــﻌﺎر‬ ‫ﺗﻘ ــﻮم اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ﺑﺮﻓ ــﻊ ﺷ ــﻜﻮى إﻟﻰ‬ ‫وزارة اﻟﺘﺠ ــﺎرة ﻻﺗﺨ ــﺎذ ا|ﺟ ــﺮاء اﻟﻼزم ﻓﻲ‬ ‫ﺣ ــﻖ اﻟﻤﺨﺎﻟﻒ ﺣﺴ ــﺐ ا‪9‬ﻧﻈﻤ ــﺔ واﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‪،‬‬

‫ﻻﻓ ًﺘ ــﺎ اﻟﻰ أن ﻫ ــﺬه اﻟﺨﻄﻮة ﺳﺘﺴ ــﺎﻫﻢ ﻛﺜﻴ ًﺮا‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻻﺳ ــﺘﻐﻼل واﻟﺘﺮوﻳﺞ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣ ــﻲ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت واﻟﻌﺮوض اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﺰﻟﻬﺎ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه ا‪9‬وﻗﺎت ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻛﻔﺘ ــﺮة اﻟﺼﻴ ــﻒ وﻋﻠ ــﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻜﻴﻦ‬ ‫ﻋﺪم اﻻﻧﺠ ــﺮار وراء ا|ﻏﺮاءات اﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎدﻋ ــﺔ وﻋﻠﻴ ــﻪ اﻟﺘﺄﻛ ــﺪ ﻣﻦ ﺻﺤ ــﺔ اﻟﻌﺮض‬ ‫اﻟﻤﻘﺪم ﻗﺒﻞ ﺷﺮاﺋﻪ أو اﻗﺘﻨﺎﻋﻪ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧﺎﺣﻴﺘ ــﻪ أوﺿ ــﺢ ﻳﺎﺳ ــﺮ أﺑ ــﻮ اﻟﻔﺮج‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ أﻣﻴ ــﻦ ﻋ ــﺎم ﻏﺮﻓ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ ﻟﻠﺸ ــﺆون‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫أن ﻫﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻣﺘﺸﻌﺒﺔ ﺣﻴﺚ ﻫﻨﺎك ﻣﺤﻼت‬ ‫وﺷ ــﺮﻛﺎت ﺗﺤﺼ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺼﺎرﻳ ــﺢ إﺟ ــﺮاء‬ ‫ﺧﺼﻮﻣﺎت وﺗﺨﻔﻴﻀ ــﺎت‪ ،‬وأﺧﺮى ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻻ‬ ‫ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺎرﻳﺢ‪.‬‬ ‫وأﺑ ــﺎن أن اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ﻳﺨﺘﺼ ــﺮ‬ ‫دورﻫ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ إﺻ ــﺪار ﺗﺼﺎرﻳ ــﺢ رﺳ ــﻤﻴﺔ‬ ‫|ﻋﻼﻧ ــﺎت اﻟﺘﺨﻔﻴﻀﺎت ﺑﻨﺎء ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت‬

‫وزارة اﻟﺘﺠ ــﺎرة دون أن ﻳﻜ ــﻮن ﻟﻬﺎ ﺻﻼﺣﻴﺔ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ وﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﺣﻴﺜﻴ ــﺎت ﺗﻄﺒﻴ ــﻖ ذﻟ ــﻚ‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﻳ ــﺢ‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺳ ــﻼﻣﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻗﺮار‬ ‫اﻟﺘﺨﻔﻴﺾ واﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﺬﻟﻚ ﻣﻄﺎﻟﺒًﺎ‬ ‫ﺑﺈﻋﻄ ــﺎء اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ﺻﻼﺣﻴﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻪ‬ ‫وﻟﻴﺲ إﺻ ــﺪار ﻓﻘﻂ ﻟﺮﺻﺪ ﻣ ــﺪى اﻻﻧﻀﺒﺎط‬ ‫ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻓﺤﻮى اﻟﺘﺼﺎرﻳﺢ واﻟﺘﺰاﻣﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤ ــﺪدة ﻋﻠ ــﻰ أن ﻳﻜ ــﻮن ﻟ ــﻮزارة اﻟﺘﺠ ــﺎرة‬ ‫ﻣﺮوﻧ ــﺔ أﻛﺒ ــﺮ ﻓﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ ﻟﻘﻴ ــﺎم اﻟﻐﺮف‬ ‫ﺑﺪورﻫ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ أﻛﻤ ــﻞ وﺟ ــﻪ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻣ ــﻊ‬ ‫إدارة اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ واﻟﺘﺨﻔﻴﻀ ــﺎت‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺎت ﻟﻠﻘﻴ ــﺎم ﺑﻤﺴ ــﺢ ﻣﻴﺪاﻧ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺤ ــﻼت واﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﺤﺎﺻﻠ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺘﺮاﺧﻴﺺ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أﺑ ــﻮ اﻟﻔﺮج ان اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ ﺗﻠﻘﺖ ﻛﺜﻴ ًﺮا‬ ‫ﺷ ــﻜﺎوى ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺤﻼت‬ ‫وﺷ ــﺮﻛﺎت ﻟ ــﻢ ﺗﻠﺘ ــﺰم ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ اﻟﻤﺪوﻧ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺼﺮﻳﺢ‪ ،‬وأﺧﺮى ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎت وﺷﺮﻛﺎت‬ ‫ﻟ ــﻢ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﻳﺢ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ اﻗﺘﺼﺮ دور‬ ‫اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﺸ ــﻜﻮى‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻓ ــﺮع وزارة اﻟﺘﺠﺎرة ﺑﻤﻜ ــﺔ ﻟﻌﺪم وﺟﻮد‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺎت ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺸﻜﺎوى‬ ‫أو اﺗﺨﺎذ ا|ﺟﺮاء ﺑﺤﻖ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ‪.‬‬ ‫واﻛ ــﺪ ان اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻗﺎﻣ ــﺖ ﻓﻲ ﺣﺪود دورﻫﺎ‬ ‫ﺑﻤﺨﺎﻃﺒﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﻮﻣﻮن‬ ‫ﺑﺮﺻ ــﺪ ﺗﺠ ــﺎوزات أو إﻋﻼﻧ ــﺎت وﻫﻤﻴ ــﺔ أو‬ ‫ﺧﺎدﻋﺔ ﻏﻴﺮ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﺑﻀﺮورة اﻟﺘﻘﺪم ﺑﺸﻜﻮى‬ ‫رﺳ ــﻤﻴﺔ ﻟﺪى وزارة اﻟﺘﺠﺎرة ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ إدارة‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤ ــﺔ اﻟﻐ ــﺶ اﻟﺘﺠﺎري ﻟﻠﻘﻀ ــﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﺎت اﻟﺨﺎﻃﺌ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴ ــﺎ ان‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﺠﻴﺐ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻮن ﻓﻲ وزارة اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫إﻋﻄ ــﺎء اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ ﺻﻼﺣﻴ ــﺎت أﻛﺒ ــﺮ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ‬ ‫ا‪9‬ﺳﻮاق ورﺻﺪ أي ﺗﺠﺎوز ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ‪،‬‬ ‫ﻻﻓ ًﺘﺎ اﻟﻰ أن ا‪9‬ﻣ ــﺮ ﻳﺤﺘﺎج اﻟﻰ ﺗﻀﺎﻓﺮ ﺟﻬﻮد‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﺠﻬ ــﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ وﻋﻠ ــﻰ وزارة‬ ‫ا|ﻋﻼم اﻟﺘﺸ ــﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻄﺎﺑ ــﻊ ﺑﻌﺪم ﻃﺒﺎﻋﺔ‬ ‫أي إﻋ ــﻼن أو ﺑﺮﺷ ــﻮر أو ﺗﺨﻔﻴ ــﺾ إﻻ ﺑﻌ ــﺪ‬ ‫إﺑ ــﺮازه اﻟﺘﺼﺎرﻳ ــﺢ اﻟﻼزﻣ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺨﻮﻟ ــﻪ‬ ‫ﺑﺬﻟ ــﻚ وﻋﺎﻗﺒﺔ أي ﻣﻄﺒﻌﺔ ﺗﻘ ــﻮم ﺑﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﺎت وﻓ ــﻲ اﻋﺘﻘ ــﺎدي إذا ﻣﺎ ﺗ ــﻢ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻬ ــﺬه اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺎت ﺳ ــﻴﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ أي‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﺳﺘﻐﻼل ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻚ وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺘﺎﺟﺮ‪.‬‬


‫Ÿš‬

‫‪TJ3‬‬

‫" ‪0‬‬

‫”;&‪- ?#L'$“7‬‬ ‫?‪< A8+ 6‬‬ ‫   *) ‪&' (  &(' -‬‬

‫ﻳﺪرس اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻠﺘﺴ ــﻠﻴﻒ واﻻدﺧ ــﺎر إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة ﻓﻲ ﺧﻄ ــﻮة ﺗﻬﺪف إﻟﻰ إﻳﺠ ــﺎد ﻓﺮص ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﺒﺎب اﻟﺮاﻏﺐ ﻓﻲ اﻟﺪﺧﻮل إﻟﻰ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص اﻟﺬي ﺗﺴﺘﺄﺛﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة ﻧﺤﻮ‪ ٪٧٥‬ﻣﻦ ﻧﺸ ــﺎط اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻤﻮﻳ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﺣﺎﻟﺔ إﻗ ــﺮاره إﻟﻰ زﻳ ــﺎدة اﻟﻘﺮوض‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﺸ ــﺒﺎب واﻟﺘﻲ ﺗﺮﻛﺰ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺎر اﻻﺧﺘﺮاع وﻣﺴ ــﺎر‬ ‫اﻟﺘﻤﻴ ــﺰ وﻣﺴ ــﺎر اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﻨﺎﺷ ــﺌﺔ وﻣﺴ ــﺎر ا‪9‬ﺳ ــﺮة واﻟﻨﻘ ــﻞ‬ ‫اﻟﻔﺮدي‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺔ أﺧ ــﺮى اﻧﺘﻬ ــﺖ إدارة اﻻﺋﺘﻤﺎن وﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻨ ــﻚ ﻣ ــﻦ إﺟﺮاء اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﻘﺪﻣﻴ ــﻦ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫)ﻣﺴ ــﺎرات( ﻓﻲ ﻣﺴ ــﺎر اﻟﺘﻤﻴﺰ ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻤﺖ اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت ﻓﻲ ﺳ ــﺖ ﻣﺪن‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ وﻫ ــﻲ اﻟﺮﻳ ــﺎض وﺟ ــﺪة واﻟﺪﻣ ــﺎم واﻟﺠ ــﻮف واﻟﻘﺼﻴ ــﻢ‬ ‫وﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ وذﻟﻚ ﺣﺮﺻﺎ ﻣﻦ إدارة اﻟﺒﻨﻚ ﻋﻠﻰ اﺧﺘﺼﺎر اﻟﺠﻬﺪ‬ ‫واﻟﻮﻗﺖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺟ ــﺮى اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت ﻟﺤﻮاﻟ ــﻲ)‪ (١٥٠٠‬ﻣﺘﻘﺪم ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت ﺑﻌ ــﺪ أن اﺟﺘﺎزوا ﻓﺤﺺ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌ ــﺔ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ وﻣﺸ ــﺮوﻋﺎﺗﻬﻢ ﺑﺎ|ﺿﺎﻓﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺗﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻗ ــﺪرات وﺧﺒ ــﺮات ﻃﺎﻟﺒ ــﻲ اﻟﺘﻤﻮﻳ ــﻞ ﻣ ــﻊ اﻟﻨﺸ ــﺎط اﻟ ــﺬي ﻳﺮﻏﺒ ــﻮن‬ ‫ﻣﺰاوﻟﺘﻪ‪ .‬وﺳ ــﻮف ﻳﺘ ــﻢ إﻋﻼن ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ إرﺳ ــﺎل‬ ‫رﺳ ــﺎﻟﺔ ﻧﺼﻴﺔ )‪ (sms‬ﻟﻠﻤﻘﺒﻮﻟﻴﻦ وﻳﺘﻢ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﺪﺧﻮل ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ‬ ‫ا|ﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ ﻟﻠﺒﻨﻚ ﻋﺒﺮ ﻣﻌ ــﺮف ﺧﺎص ﻟﻜﻞ ﻣﺘﻘ ــﺪم ﻟﻤﻮاﺻﻠﺔ إﻛﻤﺎل‬ ‫إﺟﺮاءاﺗﻪ ﺗﻤﻬﻴﺪًا ﻟﺼﺮف اﻟﻘﺮض اﻟﻤﺎﻟﻲ‪.‬‬

‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫‪J ) 2&+,8#,+   ?9D‬‬ ‫ ‪+   &$‬‬

‫أﻇﻬ ــﺮت ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ اﻟﻤﺘﺨﺼﺺ اﻟﺼﺎدر ﻋﻦ‬ ‫ﺑﻨﻚ »ﻣﻮرﺟ ــﺎن ﺳ ــﺘﺎﻧﻠﻲ«ﺗــﻮﻗﻊ‬ ‫ارﺗﻔ ــﺎع إﻳ ــﺮادات اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺤﻠ ًﻴ ــﺎ ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ‪٪٩‬‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺠﺎري‬ ‫‪٢٠١٢‬م‪ ،‬ﻣﺴ ــﺘﻨﺪًا اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﻮة اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻛﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺸ ــﻐ ًﻼ راﺋـ ـﺪًا ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﺧﺪﻣ ــﺎت‬ ‫اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت إﺿﺎﻓﺔ إﻟ ــﻰ ﻗﺪرﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎت ﻣﺪﻣﺠﺔ ﺗﺮﻓﺪ‬ ‫اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدي ﺑﻘﻴﻤﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ ﺗﻘﺮﻳﺮ)‪Morgan‬‬ ‫‪(Stanely‬اﻟﺼﺎدر ﻋﻨﻪ ﺣﺪﻳ ًﺜﺎ‬ ‫ﺣ ــﻮل أداء ﺳ ــﻮق اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي إﻟ ــﻰ وﺟﻮد ﺗﺤﺴ ــﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ أداء اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺗﺼ ــﺎﻻت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ؛ إذ‬ ‫ارﺗﻔﻌ ــﺖ إﻳﺮاداﺗﻬ ــﺎ ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ‪٪٩‬‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﻻﻓ ًﺘﺎ إﻟ ــﻰ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ازدﻳﺎد اﻟﺘﺪﻓﻖ‬ ‫اﻟﻨﻘ ــﺪي اﻟﺤ ــﺮ ‪ FCF‬ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻴ ــﻦ )‪٢٠١٣ – ٢٠١٢‬م(‬

‫اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻐﻨﻴﻢ واﻟﻤﺤﻤﻮد ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء‬

‫ﻟـﻼﺗﺼ ــﺎﻻت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻤ ــﺎ‬ ‫ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻟﻪ ا‪9‬ﺛﺮ ا|ﻳﺠﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﻮاﺋ ــﺪ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻼك‪.‬‬ ‫ﻳﺸ ــﺎر أن ﺗﻘﺎرﻳ ــﺮ ﻋ ــﺪة‬ ‫ﺻ ــﺪرت ﺧ ــﻼل اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﺣ ــﻮل أداء »اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ« اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺿﻤﻨﻬ ــﺎ ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﺑﻨ ــﻚ »ﺟ ــﻲ ﺑ ــﻲ‬ ‫ﻣﻮرﺟﺎن« واﻟﺬي أﻇﻬﺮت ﻧﺘﺎﺋﺠﻪ‬ ‫اﺳ ــﺘﻤﺮار ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻤﺴ ــﺎر ﻧﻤﻮ إﻳﺠﺎﺑﻲ‬ ‫ﻓﻲ إﻳﺮادات ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﺜﻼث اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪،‬‬

‫ﻣﺘﻮﻗ ًﻌ ــﺎ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ‬ ‫ﻟﻤﻌ ــﺪل ﻧﻤ ــﻮ ﺳ ــﻨﻮي ﻳﺘ ــﺮاوح‬ ‫ﻣ ــﺎ ﺑﻴ ــﻦ ‪ ٪٥‬إﻟ ــﻰ ‪ ٪١٢‬ﻣﺴ ــﺘﻨﺪًا‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻗ ــﺪرة اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠ ــﺔ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬ ــﺎ‬ ‫ﻟﻠﺒﻴﺎﻧ ــﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻮق اﻟﻤﺤﻠﻲ‪،‬‬ ‫وﻧﻤ ــﻮ ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬ ــﺎ اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻠﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ا‪9‬ﺳ ــﻮاق اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻧﺤ ــﻮ اﻻﻧﺘﺸ ــﺎر‬ ‫ﻛﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﺧ ــﺎرج اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬ﻛﻤ ــﺎ‬ ‫ﺑ ّﻴ ــﻦ اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ ﻗ ــﺪرة اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ﻋﻮاﺋﺪ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴ ــﺔ ﺧ ــﻼل اﻟﻌﺎﻣﻴ ــﻦ ‪٢٠١٢‬‬

‫)&‪?'M5F< 4$?;2“ 2&:Z” ?F‬‬ ‫ ‪+   &$‬‬

‫ﻗ ــﺪم ﻣﺴ ــﺎﻫﻤﻮ ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫»زﻳ ــﻦ« دﻋﻤﻬ ــﻢ اﻟﺸ ــﺎﻣﻞ ﻟﺨﻄﻂ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺈﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ رأﺳﻤﺎﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﺬي ﺗﻤﺜ ــﻞ ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻌﺎدﻳ ــﺔ )اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ( اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪت ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻳ ــﻮم ا‪9‬رﺑﻌ ــﺎء اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ‬

‫ﺗﺨﻔﻴﺾ رأس ﻣﺎل اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻣﻦ‬ ‫‪ ١٤‬ﻣﻠﻴ ــﺎر رﻳ ــﺎل ﺳ ــﻌﻮدي إﻟ ــﻰ‬ ‫‪ ٤٫٨٠١‬ﻣﻠﻴ ــﺎر رﻳ ــﺎل ﺳ ــﻌﻮدي‪،‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺛ ــﻢ زﻳﺎدﺗ ــﻪ ﺑﻤﻘ ــﺪار ‪٦‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎرات رﻳﺎل ﺳ ــﻌﻮدي واﻟﺬي‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻢ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ إﺻﺪار أﺳ ــﻬﻢ‬ ‫ﺣﻘﻮق أوﻟﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺻ ــﺮح ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪9‬ﻣﻴﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﺴ ــﺎم‬ ‫ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻌﻮد ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ آل‬

‫ﺳ ــﻌﻮد رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ ا|دارة‬ ‫ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ زﻳ ــﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ »ﻧﺤﻦ‬ ‫ﺳ ــﻌﺪاء ﻟﻠﻐﺎﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻌﺎدﻳﺔ‬ ‫)اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ(‪ ،‬ﻓﻠﻘ ــﺪ ﺗﻠﻘﻴﻨ ــﺎ ﻣﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫واﺿﺤ ــﺔ |ﻋ ــﺎدة ﻫﻴﻜﻠ ــﺔ رأس‬ ‫اﻟﻤﺎل«‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺳ ــﺒﻖ ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﻘﻠ ــﺔ ‪www.sa.zain.com/IR/‬‬ ‫اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ›‹زﻳ ــﻦ‹‹ أن ‪Capital-Restructuring‬‬

‫أﻋﻠﻨ ــﺖ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﻧﺸ ــﺮة‬ ‫ا|ﺻ ــﺪار اﻟﻤﻨﺸ ــﻮرة ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗ ــﻊ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺴ ــﻮق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫) ‪h t t p ://w w w .c m a .‬‬ ‫‪ ( org.sa‬وﻣﻮﻗ ــﻊ اﻟﺴ ــﻮق‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ »ﺗ ــﺪاول«‬ ‫) ‪www.tadawul.com.sa‬‬ ‫( وﻣﻮﻗ ــﻊ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ )‪http://‬‬

‫( وﻋﺒﺮ ﻣﺪﻳﺮ اﻻﻛﺘﺘﺎب ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل‪،‬‬ ‫أن اﻻﻛﺘﺘ ــﺎب ﻓﻲ زﻳ ــﺎدة رأس‬ ‫اﻟﻤ ــﺎل ﺳ ــﻴﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠ ــﻰ ذوي‬ ‫ا‪9‬ﺣﻘﻴ ــﺔ وﻫ ــﻢ ﻣﻼك ا‪9‬ﺳ ــﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﻘﻴﺪﻳﻦ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺗﺪاول ﻳﻮم‬ ‫‪ ١٤‬ﺷ ــﻌﺒﺎن ‪١٤٣٣‬ﻫـ اﻟﻤﻮاﻓﻖ‬ ‫‪ ٤‬ﻳﻮﻟﻴ ــﻮ ‪٢٠١٢‬م ﻳﻮم اﻧﻌﻘﺎد‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻳﺔ )اﻟﺜﺎﻧﻲ(‪.‬‬

‫‪w 5)<$P0“<$0”‹<$$=u >pQp‬‬ ‫ ‪" #  &$‬‬

‫أﺛﻨﺎء اﻓﺘﺘﺎح أﺣﺪ اﻟﻔﺮوع اﻟﺠﺪﻳﺪة‬

‫اﻓﺘﺘﺤ ــﺖ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﻌﺰﻳﺰﻳ ــﺔ‬ ‫ﺑﻨﺪه اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺛﻼﺛﺔ ﻓﺮوع ﺟﺪﻳﺪه‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﺟ ــﺪة وﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫واﻟﺨ ــﺮج ﻟﻴﺼﺒ ــﺢ ﺑﺬﻟ ــﻚ ﻋ ــﺪد‬ ‫ﻓﺮوﻋﻬﺎ ‪ ١٣٦‬ﻓﺮﻋً ﺎ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺸ ــﻒ ﻣﻮﻓ ــﻖ ﻣﻨﺼ ــﻮر‬ ‫ﺟﻤ ــﺎل ‪ -‬اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي‬ ‫ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ ﺑﻨ ــﺪة اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫أن اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺜﻼﺛ ــﺔ ﺗﻌﺘﺒ ــﺮ ﻣ ــﻦ‬

‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ذات اﻟﻨﺸﺎط اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫وا|ﻧﺘﺎﺟﻲ اﻟﻤﻤﻴ ــﺰ واﻟﺘﻲ ﻳﺘﻮﻗﻊ‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻇ ــﻞ‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻫـ ــﺬا ﺑﺎ|ﺿﺎﻓ ــﺔ اﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﻄﻠ ــﺐ اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﻰ اﻓﺘﺘ ــﺎح ﻓﺮوع‬ ‫ﺟﺪﻳ ــﺪة ﺑﻬ ــﺬه اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ ﻓﻠﺬﻟ ــﻚ‬ ‫ﺣﺮﺻﺖ اﻟﻌﺰﻳﺰﻳ ــﺔ ﺑﻨﺪه اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ان ﺗﻜﻮن أﻗ ــﺮب اﻟﻰ ﻋﻤﻼﺋﻬﺎ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﻓﻀ ــﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت واﺟﻮد‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت ﺗﺤﺖ ﺳﻘﻒ واﺣﺪ‪.‬‬

‫واوﺿ ــﺢ ﺟﻤ ــﺎل ان اﻟﻔ ــﺮوع‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪٧١‬‬ ‫ﻣﻮﻇ ًﻔﺎ ﺳﻌﻮدﻳًﺎ وﻳﻤﺜﻠﻮن ﺣﻮاﻟﻰ‬ ‫‪ ٪٤٥‬ﻣ ــﻦ اﺟﻤﺎﻟ ــﻲ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔ ــﺮوع‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا اﻟ ــﻰ ان ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻔ ــﺮوع اﺳ ــﺘﻔﺎدت ﻣ ــﻦ اﻟﻜﻔﺎءات‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﻬﺎ اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ‬ ‫ﺑﻨﺪه اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻫ ــﺬا ﺑﺎ|ﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ‬ ‫اﻧ ــﻪ ﺗ ــﻢ ﺗﺠﻬﻴ ــﺰ اﻟﻔ ــﺮوع ﻟﺨﺪﻣ ــﺔ‬ ‫ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻴﻦ وﻋﻤﻼء‪.‬‬

‫و‪ ٢٠١٣‬ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ‪ ٪٥‬و‪٪٦٫٢‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬ﻣﺪﻋﻮﻣ ــﺔ ﺑﻌﻮاﺋﺪ‬ ‫اﻟﺘﺪﻓﻘ ــﺎت اﻟﻨﻘﺪﻳ ــﺔ اﻟﻤﺘﻮﻗ ــﻊ أن‬ ‫ﺗﺴ ــﺠﻞ ﻧﺴ ــﺒﺔ ‪ ٪٨٫٤‬و‪٪١١٫١‬‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﻔﺘ ــﺮة ذاﺗﻬ ــﺎ‪ .‬ﻣﺘﻮﻗﻌ ــﺎ‬ ‫اﺳ ــﺘﻤﺮار اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺎﻣﺶ رﺑﺢ ﻣﺴ ــﺘﻘﺮ‬ ‫ﻳﺼ ــﻞ إﻟ ــﻰ ‪ ٪٣٥٫٨‬ﻓ ــﻲ اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫‪٢٠١٤‬م‪.‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺻﻌﻴ ــﺪ ذات ﺻﻠ ــﺔ‬ ‫وﻓ ــﻲ إﻃ ــﺎر ﺗﻄﻮﻳﺮاﻟﻌﻼﻗ ــﺎت‬ ‫وﺑﺤ ــﺚ ﺳ ــﺒﻞ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺎت اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت اﻟﻌﺎﻣﻠ ــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‪ ،‬زار اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ‬

‫اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة‬ ‫واﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻛﻴﻮﺗﻞ‬ ‫اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ ا‪9‬ﺳ ــﺘﺎذ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻤﺤﻤﻮد‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺑﻤﻘﺮﻫ ــﺎ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻓ ــﻲ ﻣﺠﻤ ــﻊ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻟﻼﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎض‪ ،‬واﻟﺘﻘ ــﻰ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻐﻨﻴ ــﻢ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي ﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫ﺑﺤﻀﻮراﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳ ــﻌﺪ ﺑﻦ ﻇﺎﻓﺮ‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺎت‬ ‫ا|ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎم اﻟﻮﻓﺪ ﺑﺰﻳ ــﺎرة ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻤﻠﻚ‬

‫ﺧﺎﻟ ــﺪ ﻟﻠﺘﺤﻜ ــﻢ ﺑﺎﻟﺸ ــﺒﻜﺔ وﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت‪ ،‬واﺳ ــﺘﻤﻊ ﻟﻤﻮﺟ ــﺰ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻗ ــﺪرات اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ا|ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠ ــﺔ‬ ‫ﻟﺤﺮﻛ ــﺔ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت وﺧﺪﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﺒﺮوﺑﺎﻧ ــﺪ‪ ،‬وﺗﺠ ــﺎوز أي ﻋﻘﺒﺎت‬ ‫ﻓﻨﻴ ــﺔ أو ﻃﺎرﺋ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴًﺎ دون أن ﻳﺘﺄﺛﺮ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﺨﺪﻣﻲ ﺧﺪﻣﺎت اﻻﺗﺼﺎﻻت‪،‬‬ ‫واف‬ ‫ﻛﻤﺎ اﺳ ــﺘﻤﻊ اﻟﺰوار ﻟﺸ ــﺮح ٍ‬ ‫واﺳ ــﺘﻌﺮاض ا|ﻣﻜﺎﻧ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻬ ــﺎ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﻄﺎﻋﻴﻦ اﻟﻌﺎم واﻟﺨﺎص‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺧﺘ ــﺎم اﻟﺰﻳ ــﺎرة ﻋﺒ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﻮد ﻋﻦ اﻋﺠﺎﺑﻪ وﺳ ــﺮوره‬ ‫ﺑﺎ|ﻣﻜﺎﻧ ــﺎت واﻟﻘ ــﺪرات اﻟﻤﻤﻴﺰة‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﺘﻠﻜﻬ ــﺎ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـ ـﺪًا أن زﻳﺎرﺗ ــﻪ‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ ﻧﻈﻴﺮ ﻣ ــﺎ ﺗﻤﺜﻠﻪ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺛﻘﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺰود ﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ اﺳ ــﺘﻄﺎﻋﺖ‬ ‫ﻓ ــﺮض اﺳ ــﻤﻬﺎ ﺑﺘﻤﻴ ــﺰ ﻛﻤﺸ ــﻐﻞ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤ ــﻲ ﻳﻘ ــﺪم اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ذات‬ ‫اﻟﺠﻮدة اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻟﺸ ــﺮﻳﺤﺔ ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻼء ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺪول‪.‬‬

‫”) ‪/?M,uBCE$#“0‬‬ ‫‪E5; C ??n9M0‬‬ ‫ ‪+   &$‬‬

‫وﻗﻌﺖ ﺷ ــﺮﻛﺔ »ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ« اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺷ ــﺮاﻛﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ »ﺑﺎﺳ ــﻴﻔﻴﻚ ﻛﻨﺘﺮوﻟ ــﺰ« اﻟﺮاﺋ ــﺪة ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺎت اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻟﺘﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﺤﻠ ــﻮل اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﻟﺬﻛﻴ ــﺔ ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ وﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻤﺘﻠ ــﻚ »ﺑﺎﺳ ــﻴﻔﻴﻚ ﻛﻨﺘﺮوﻟ ــﺰ« ﺣﻠ ــﻮل ﺟﻬﺎز‬ ‫ﻟﺠﻬ ــﺎز )‪ ( M٢M‬واﻟﺘ ــﻲ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻬ ــﺎ إدارة ﺣﺠﻢ‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﺘﺎﺣ ــﺔ ﻣﻦ ذي ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ ﺗﻘﻨﻴﺎت »ﺑﺎﺳﻴﻔﻴﻚ ﻛﻨﺘﺮوﻟﺰ« ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺣﻠﻮل‬ ‫ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﺨﺪم اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺘﻴﺢ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟﺸ ــﺮﻛﺎت ﻗﻄ ــﺎع ا‪9‬ﻋﻤ ــﺎل ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺤﻜ ــﻢ ورﺑ ــﻂ‬ ‫ﻓﺮوﻋﻬﺎ وﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﺎ اﻟﻤﻨﺘﺸﺮة ﻓﻲ أﻧﺤﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ﻣﺮﻛﺰ رﺋﻴﺴ ــﻲ آﻣﻦ ﻟﻠﺘﺤﻜﻢ ٌﻳﺴ ــﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫إدارة اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ ﻋ ــﻦ ُﺑﻌ ــﺪ ﺑﻜﻞ ﺳ ــﻬﻮﻟﺔ وﻳﺴ ــﺮ‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺳ ــﺘﻮﻓﺮ ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ أﻳﻀـ ـ ًﺎ ﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﻴﻬﺎ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﺧﻔﺾ اﺳ ــﺘﻬﻼك اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ ﻳﺴ ــﺎﻋﺪ ﻋﻠ ــﻰ إﻧﺸ ــﺎء )اﻟﻤﺒﺎﻧ ــﻲ اﻟﺨﻀﺮاء(‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺧﻄﻮة ﻫﺎﻣ ــﺔ ﻧﺤﻮ ﺗﻘﻠﻴ ــﻞ اﻧﺒﻌ ــﺎث اﻟﻜﺮﺑﻮن‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻬﺬه ا|ﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺔ ﺗﻜﻮن »ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ« ﻗﺪ ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ﺣﻠ ــﻮﻻ ﻣﺒﺘﻜ ــﺮة ﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﻴﻬﺎ ﻣ ــﻦ ﻗﻄ ــﺎع ا‪9‬ﻋﻤﺎل‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ اﻟﺒﻨﻮك وﺷﺮﻛﺎت اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻘﺎري‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻔ ــﺮوع واﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﺈدارﺗﻬﺎ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﺳﻬﻮﻟﺔ ﻣﻊ ﺣﻠﻮل »ﺑﺎﺳﻴﻔﻴﻚ ﻛﻨﺘﺮوﻟﺰ« اﻟﺬﻛﻴﺔ‪.‬‬

‫د‪ .‬ا‪R‬ﺣﻤﺪي و روﻻن أﺛﻨﺎء ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬

‫وﺑﻬ ــﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ أﻛ ــﺪ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣ ــﺮوان‬ ‫ا‪9‬ﺣﻤ ــﺪي اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي ﻟﻘﻄ ــﺎع ا‪9‬ﻋﻤ ــﺎل‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻮﺑﺎﻳﻠ ــﻲ أن اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺗﺴ ــﻌﻰ داﺋﻤ ــﺎ ﻟﺪﻣ ــﺞ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت ﻻﺑﺘﻜﺎر ﺣﻠ ــﻮل ﺟﺪﻳﺪة ﺗﻠﺒﻲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫ﻗﻄ ــﺎع ا‪9‬ﻋﻤﺎل‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ ﺳ ــﻌﺪاء‬ ‫ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻣﻊ ﺷ ــﺮﻛﺔ »ﺑﺎﺳ ــﻴﻔﻴﻚ ﻛﻨﺘﺮوﻟﺰ«‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺎﻫﻢ ﻓ ــﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺣﻠﻮل ﻣﺒﺘﻜ ــﺮة وﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﻴﻨﺎ ﺗﺴ ــﺎﻫﻢ ﻓﻲ رﻓﻊ اﻟﻜﻔﺎءة اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﻨﺸﺂت ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺤﻴﻮي‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻋﺒﺮ دﻳﻠﺐ روﻻن رﺋﻴﺲ »ﺑﺎﺳﻴﻔﻴﻚ‬ ‫ﻛﻨﺘﺮوﻟ ــﺰ« ﻋ ــﻦ ﺳ ــﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺘﻮﻗﻴ ــﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺔ ﻣ ــﻊ‬ ‫ﻣﻮﺑﺎﻳﻠ ــﻲ ﺣﻴ ــﺚ أﻛ ــﺪ ﻋﻠﻰ ﺣ ــﺮص اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﻜﺜﻒ ﻣﻊ ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﺤﻠﻮل‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺪدة اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ ﺷﺮﻛﺘﻪ ﻟﻠﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدي‪،‬‬

‫`<! ‪,:  Q 1JB KB; Q/ a  %‬‬

‫"‪!^HG^!2/M,78/Q_-? >KH셅… > ‡ 2&‡ "-?=VZO0‬‬ ‫و َﻓــﺮ "ﺑــﺎب رزق ﺟﻤﻴﻞ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ" اﻟـﺘــﺎﺑــﻊ ﳌـﺒــﺎدرات‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻋﺪد ‪ ٣٠٫٤٤٤‬ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺧﻼل اﻟﻨﺼﻒ ا‪9‬ول ﻟﻠﻌﺎم اﳊﺎ§ ‪٢٠١٢‬م وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺰﻳﺎدة ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٪٢٢‬ﻋﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﻔ©ة ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫وﺟــﺎءت ﻧﺴﺒﺔ ﻓــﺮص اﻟﻌﻤﻞ ﺧــﻼل ﻫــﺬه اﻟﻔ©ة ‪٪٧٤‬‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺪات و ‪ ٪٢٦‬ﻟﻠﺸﺒﺎب " ﻏ‪ ª‬ﻣﺪﻗﻘﺔ "‬ ‫وﺻــﺮح ا‪9‬ﺳ ـﺘــﺎذ ﺣﺴﻦ ¬ﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ ‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺒﺎدرات ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ ­ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ­ اﺳﺘﻌﺮاﺿﻪ ﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﻨﺼﻒ ا‪9‬ول‬ ‫ﻟﺒﺎب رزق ﺟﻤﻴﻞ واﻟــﺬي ﻳﺨﺘﺺ ﺑﺘﻮﻓ‪ ª‬ﻓﺮص ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟﺸﺎﺑﺎت أن اﻟ®ﻧﺎﻣﺞ ﺣﻘﻖ ﻧﺘﺎﺋﺞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫­ ¯ﺎل ﺗﻮﻓ‪ ª‬ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﺮا¯ﻪ‬ ‫اﳌﺘﻨﻮﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﻟﻠﺒﺎﺣﺜﲔ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ وﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺒﻨﺎء ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳉﻬﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﲟﺴﺎﻧﺪة ﺑﺮاﻣﺞ )ﺑﺎب رزق ﺟﻤﻴﻞ( ﻣﺜﻞ وزارة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وﻣﺒﺎدراﺗﻬﺎ اﶈﻔﺰة ﻟﺘﻮﻓ‪ ª‬اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻃﺎﻗﺎت وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺣﺎﻓﺰ وﻛﺬﻟﻚ ﺑﺮاﻣﺞ ﺻﻨﺪوق‬ ‫اﳌﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ وﺑﻨﻚ اﻟﺘﺴﻠﻴﻒ واﻟﺼﻨﺪوق اﳋ‪ª‬ي‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﳌﻬﻨﻲ‬ ‫وﻏ‪ª‬ﻫﺎ ﻣﻦ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ا‪9‬ﺧﺮى وﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص ﻣﺜﻞ اﻟﺒﻨﻚ ا‪9‬ﻫﻠﻲ اﻟﺘﺠﺎري اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺑﺎب رزق ﺟﻤﻴﻞ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻪ ­ ﺗﻮﻓ‪ª‬‬ ‫ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻧﺘﻘﺪم ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻌﺎوﻧﻬﺎ ﻣﻊ اﳌﺒﺎردات ­ ¯ﺎل ﺗﻮﻓ‪ ª‬ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ ‪.‬‬ ‫وأﻓــﺎد ا‪9‬ﺳـﺘــﺎذ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻔﻬﻴﺪ‪ ،‬اﳌﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﺒﺎب رزق ﺟﻤﻴﻞ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺄن ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ا‪9‬ﺳﺮ اﳌﻨﺘﺠﺔ‬ ‫أوﺟﺪ ﺧﻼل اﻟﻨﺼﻒ ا‪9‬ول ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳊﺎ§ ‪١٥٫٧٠٥‬‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﻋﻤﻞ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٪ ٥٢‬ﻣــﻦ إﺟـﻤــﺎ§ ﻓــﺮص اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﰎ ﲢﻘﻴﻘﻬﺎ ﻛﻤﺎ أوﺿــﺢ أن ﻫــﺬا اﻟ®ﻧﺎﻣﺞ ﻳﻬﺘﻢ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﱘ اﻟﻘﺮوض اﳊﺴﻨﺔ اﻟﻬﺎدﻓﺔ ﻟﺘﻮﻓ‪ ª‬ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ اﻟﺴﻴﺪات ﺗﺘﻜﻮن ﻣــﻦ ‪ ٣‬إ¸ ‪ ٥‬ﺳﻴﺪات‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﺗﺨﺘﺎر ﻛــﻞ ﺳـﻴــﺪة ﻣـﺸــﺮوع ﺗﻌﻤﻞ ﻣــﻦ ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫وﻳﻘﻮم اﻟ®ﻧﺎﻣﺞ ﲟﻨﺤﻬﻦ ﻗﺮض ﺣﺴﻦ ﻳﺼﻞ ﻗﺪره إ¸‬ ‫‪ ٦٠٠٠‬رﻳﺎل ﻟﻠﺴﻴﺪة وذﻟﻚ ﻟﻠﺒﺪء ﺑﻨﺸﺎﻃﻬﻦ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺳــﺪاد اﻟﻘﺮض ﺧﻼل ﻣﺪة ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﺷﻬﺮ وﻋﻠﻰ أﻗﺴﺎط‬ ‫ﻣﻴﺴﺮة ﺑﺪون ﻓﻮاﺋﺪ وﺗﺘﻨﻮع ﺗﻠﻚ ا‪9‬ﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺴﻴﺪات وذﻟﻚ ﻣﺜﻞ ﺑﻴﻊ ا|ﻛﺴﺴﻮارات اﻟﻔﻀﻴﺔ‬ ‫وﲡﻬﻴﺰ ﻛــﻮش ا‪9‬ﻓ ــﺮاح وﺗﻐﻠﻴﻒ اﻟﻬﺪاﻳﺎ واﻟﺘﻄﺮﻳﺰ‬

‫وﺑﻴﻊ اﻟﻌﻄﻮرات واﻟﺒﺨﻮر واﻟﻌﻤﻞ ­ ¯ﺎل اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ‬ ‫واﳋﻴﺎﻃﺔ وﻏ‪ª‬ﻫﺎ ﻣﻦ اﺠﻤﻟﺎﻻت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ﻛﻤﺎ‬ ‫أوﺿــﺢ أن اﻟ®ﻧﺎﻣﺞ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻋــﺪد½ ﻣﻦ اﳌﺮاﺣﻞ ﺗﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺮﺣﻠﺔ ا‪9‬و¸ ﺑﻘﺮض ﻣﻦ ‪ ٢٠٠٠‬رﻳﺎل ﻟﻜﻞ ﺳﻴﺪة‬ ‫وﻳﺼﻞ إ¸ ‪ ٦٠٠٠‬رﻳﺎل وﻫﻮ ﻣﺸﺎﺑﻪ ﻟﻔﻜﺮة ﻗﺮوض ﺑﻨﻚ‬ ‫ﺟﺮاﻣﲔ ﻏ‪ ª‬أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻗﺮض إﺳﺘﻬﻼﻛﻲ ﺑﻞ ﻗﺮض ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﺧﻠﻖ ﻓﺮﺻﺔ ﻋﻤﻞ ﻟﻠﺴﻴﺪة ﻛﻤﺎ إﻧﻪ ﻻ ﻳﺮﺗﺒﻂ ﺑﻔﻮاﺋﺪ‬ ‫ﺑﻞ ﻫﻮ ﻗﺮض ﺣﺴﻦ وﻗﺪ ﺑﻠﻎ إﺟﻤﺎ§ ﻣﻦ اﺳﺘﻔﺎد ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﳌﺸﺮوع ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ ­ ﻋﺎم ‪ ٢٠٠٤‬م ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻳﻮﻧﻴﻮ ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ ٢٠١٢‬ﻋﺪد ‪ ١٣٩٫٥٢٩‬ﻣﺴﺘﻔﻴﺪة‪.‬‬ ‫وﺗﺸ‪ ª‬اﻟﺴﻴﺪة ﻧﻮال إﺣﺪى اﳌﺴﺘﻔﻴﺪات ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ا‪9‬ﺳﺮ ﻣﻨﺘﺠﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪه ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻗﺪ ﺑﺪأت ﻣﺸﺮوﻋﻬﺎ‬ ‫واﺨﻤﻟﺘﺺ ﺑﺒﻴﻊ اﻟﻌﻄﻮر وﻫﻮ ﻣﺸﺮوع ﻧﺎﺟﺢ وﺗﻄﻠﻊ‬ ‫إ¸ اﻻﻧـﺘـﻘــﺎل إ¸ اﳌــﺮﺣـﻠــﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ واﺧــﺬ ﻣﺒﻠﻎ اﻛ®‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺳﻊ ­ ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ وﺗﻔﻴﺪ ﺑﺄن دﺧﻠﻬﺎ‬ ‫ﻳــ©اوح ﻣﺎ ﺑﲔ ‪ ١٨٠٠‬رﻳﺎل إ¸ ‪ ٢٠٠٠‬رﻳﺎل ﺷﻬﺮﻳ¾‪،‬‬ ‫وأرﺑﺎﺣﻬﺎ ﺗﺼﻞ إ¸ ‪ ٪٣٠‬ﺷﻬﺮﻳ¾ ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أوﺿــﺢ أ‪ .‬أﺣﻤﺪ ﻣﻘﻠﻢ ﻣﺪﻳﺮ ﻋــﺎم ﺑــﺎب رزق ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺄن ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ دﻋﻢ اﳌﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺼﻐ‪ª‬ة‬ ‫ﺳﺎﻫﻢ ­ ﺗﻮﻓ‪ ª‬أﻛ¿ ﻣﻦ ‪ ٢٫٣٨٢‬ﻓﺮﺻﺔ ﻋﻤﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﲤــﻮﻳــﻞ ‪ ٢٫٣٨٢‬ﻣﺸﺮوﻋ¾ ﺻـﻐــ‪ ½ª‬ﻣﻨﻬﺎ ﻋــﺪد ‪١٩٨٣‬‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﻟﻠﺸﺎﺑﺎت وﻋﺪد ‪ ٣٩٩‬ﻣﺸﺮوع ﻟﻠﺸﺒﺎب وﻳﻬﺘﻢ‬ ‫ﻫﺬا اﻟ®ﻧﺎﻣﺞ ﺑﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﺸﺒﺎب واﻟﻔﺘﻴﺎت ﳌﺸﺎرﻳﻌﻬﻢ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ أو اﳉــﺪﻳــﺪة واﻟــﺬﻳــﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻓـﻜــﺮة ﻣﺸﺮوع‬ ‫وﻳﻨﻘﺼﻬﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﳌــﺎدي وﻳﻘﻮم ﺑﺘﻤﻮﻳﻞ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺎت‬ ‫ﺑﻘﺮوض ﺣﺴﻨﺔ ﳌﺸﺎرﻳﻌﻬﻢ اﳋﺎﺻﺔ ﺗﺼﻞ إ¸ ‪٢٠٠‬‬ ‫أﻟﻒ رﻳــﺎل‪ .‬ﻛﻤﺎ أﺷــﺎر إ¸ أن ﺑﺎب رزق ﺟﻤﻴﻞ ﻗﺪ ﻓﺘﺢ‬ ‫ﺑــﺎب اﳌﺸﺎرﻳﻊ اﳌﻤﻴﺰة واﻟﺘﻲ ﻳﺘﺠﺎوز اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻧﺼﻒ ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ‪.‬‬

‫وﻳﻘﻮل اﻟﺸﺎب ﻋﻤﺎر اﻟﻔﺮج أﺣﺪ اﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫دﻋﻢ اﳌﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺼﻐ‪ª‬ة ﲟﺪﻳﻨﺔ اﳋ® أﻧﻪ ﻛﺎن ﻋﺎﻃﻠ¾‬ ‫ﻋــﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻓــ©ة ﻟﻴﺴﺖ ﺑﻘﺼ‪ª‬ة ﺣﺘﻰ ﺳﻤﻊ أن ﺑﺎب‬ ‫رزق ﺟﻤﻴﻞ ﻳﻘﺪم ﺧﺪﻣﺎت ﺗﻮﻓ‪ ª‬ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫واﲡﻬﺖ إﻟﻴﻬﻢ وﻗﺪﻣﺖ ا‪9‬وراق اﻟﻼزﻣﺔ وﲤﺖ اﳌﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﲤﻮﻳﻞ ﻣﺸﺮوﻋﻲ اﻟﺼﻐ‪ ª‬ﻣﺒﻠﻐ¾ وﻗﺪره ‪٢٠٠,٠٠٠‬‬ ‫رﻳﺎل ‪9‬ﻗﻮم ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح ﻣﺸﺮوع ¬ﻄﺔ وﻗﻮد واﻟﺬي ﺗﻜﻠﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح ﺑﺘﻮﻓﻴﻖ ﻣﻦ ا وﺣﻘﻖ أرﺑﺎﺣ¾ ﺟﻴﺪة وﻫﺎ أﻧﺎ‬ ‫ا‹ن أﻗﻮم ﺑﺴﺪاد أﻗﺴﺎط اﻟﻘﺮض وادﺧــﺮ ﺑﻌﺾ اﳌﺎل‬ ‫و اﳊﻤﺪ وﻳﻔﻴﺪ ﺑــﺄن ﺑــﺎب رزق ﺟﻤﻴﻞ ﻓﺘﺢ ﻟﻪ آﻣﺎل‬ ‫وآﻓﺎق ﺗﺮﺳﻢ ﺧﻄﻰ ﻟﺸﺒﺎب ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﻳـﻔـﻴــﺪ أ‪ .‬ﻋـﻠــﻲ اﻟـﻘـﺤـﻄــﺎ‪ Á‬ﻣــﺪﻳــﺮ ﻋــﺎم ﺑــﺎب رزق‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض أن ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺑــﺎب رزق ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﻇﻴﻒ اﳌـﺒــﺎﺷــﺮ ﻗــﺪم ﻋــﺪد ‪ ١١٫٥٠١‬ﻓــﺮﺻــﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ‪ ٦٤٩٣‬ﻟﻠﺸﺒﺎب و ‪ ٥٠٠٨‬ﻟﻠﺸﺎﺑﺎت وﻳﻌﻤﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟــ®ﻧــﺎﻣــﺞ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟـﺸـﺒــﺎب واﻟـﺸــﺎﺑــﺎت ﺑﻔﺮص‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﳌـﺘــﻮﻓــﺮة ﻟــﺪى ﺷــﺮﻛــﺎت اﻟﻘﻄﺎع اﳋــﺎص‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬

‫ﻳﺴﻬﻢ ­ ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﺸﺮﻛﺎت واﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺒﺎﺣﺜﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﳌﻮﻇﻔﲔ واﳌﻮﻇﻔﺎت واﻟـﻜــﻮادر اﳌﺆﻫﻠﺔ اﻟﺒﺎﺣﺜﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ واﳌﻮﺟﻮدة ﺿﻤﻦ ﻗﺎﻋﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺑﺎب رزق ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫وﻳﻘﻮم ﺑﺎب رزق ﺑﺎﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻟﻬﺆﻻء اﳌﺮﺷﺤﲔ‬ ‫داﺧﻞ ﻫﺬه اﻟﺸﺮﻛﺎت ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ أﻛ¿ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﻃﻠﺒ¾ ﻫﻲ‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ إﻧﺘﺎج‪ ,‬ﺑﺎﺋﻊ ﲡﺰﺋﺔ ‪ ،‬ﺣﺎرس أﻣﻦ‪ ،‬ﻣﻨﺪوﺑﺔ ﺗﺴﻮﻳﻖ‬ ‫وﻏ‪ª‬ﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﳌﻬﻨﻴﺔ وﻣﻦ أﻫﻢ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺎوﻧﺖ ﻣﻊ ﺑﺎب رزق ﺟﻤﻴﻞ ­ ﺗﻮﻓ‪ ª‬ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟـﻨـﺼــﻒ ا‪9‬ول ﻫــﻲ ﺷــﺮﻛــﺔ اﳊ ـﻜــ‪ ª‬وﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫ﺗﻀﺎرﻳﺲ ﳒﺪ ا‪9‬ﻣﻨﻴﺔ وﺷﺮﻛﺔ ﺳﺎس اﻧ©ﻧﺎﺷﻮﻧﺎل‬ ‫وﺷــﺮﻛــﺔ أﻓــﻮن وﺷــﺮﻛــﺔ اﻟﻬﺎﺟﺮي وﺷــﺮﻛــﺔ اﻟﺮاﺟﺤﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻘﺎوﻻت وﺷــﺮﻛــﺔ ﲟﻜﻮ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﺷــﺮﻛــﺔ اﻟﺸﺎﻳﻊ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ وﻳﺘﻢ اﻋﺘﻤﺎد ﻫﺬه اﻟﻔﺮص ﺑﻌﺪ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻓﺎدة رﺳﻤﻴﺔ ﻣﻦ اﳉﻬﺎت اﳌﻮﻇﻔﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟﺸﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أوﺿﺢ ا‪9‬ﺳﺘﺎذ ﻋﻠﻲ اﻟﺰﻫﺮا‪ Á‬ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺑﺎب رزق‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﺑﺄن ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﳌﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﺣﻘﻖ ﺧﻼل اﻟﻨﺼﻒ ا‪9‬ول ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳊﺎ§‬

‫‪ ٣٦١‬ﻓﺮﺻﺔ ﻋﻤﻞ ﻣﻨﻬﺎ ‪ ٣١٧‬ﻟﻠﺸﺒﺎب و ‪ ٤٤‬ﻟﻠﺸﺎﺑﺎت‬ ‫وﻳﻬﺘﻢ ﻫــﺬا اﻟــ®ﻧــﺎﻣــﺞ ﺑـﺘــﺪرﻳــﺐ اﻟـﺸـﺒــﺎب واﻟـﺸــﺎﺑــﺎت‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗﺪراﺗﻬﻢ ­ ¯ــﺎﻻت ﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫إذ أن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺪورات اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ ­‬ ‫ﻫﺬا اﻟ®ﻧﺎﻣﺞ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺑﻔﺮص ﻋﻤﻞ ­ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﳋ ــﺎص‪ ،‬وﻣــﻦ أﺑ ــﺮز اﻟـ ــﺪورات اﻟـﺘــﺪرﻳـﺒـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﰎ‬ ‫ﺗﻘﺪﳝﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﻨﺼﻒ ا‪9‬ول دورة ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ ودورة‬ ‫ﻛﻬﺮﺑﺎء ودورة ﳊﺎم ودورة ﲡﻤﻴﻞ ﺷﺎﻣﻞ وﻣﻦ أﺑﺮز‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎوﻧﺖ ­ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻬﺎﺟﺮي‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟـﺸــﺮﻗـﻴــﺔ وﺷــﺮﻛــﺔ ﻓــﺮﻳــﺪﻳــﻚ أم اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺠﻤﻴﻞ وﻣﺮﻛﺰ اﻟﻄﻴﻒ‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب اﻟﺸﺎب ﺷﺎﻛﺮ اﳊﺮﺑﻲ ﺑﺄﻧﻪ اﺳﺘﻤﺮ ­ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻦ وﻇﻴﻔﺔ أﻛ¿ ﻣﻦ ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ ﺛﻢ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﻟﺒﺎب رزق‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ ﺑﻔﺮع اﳌﺪﻳﻨﺔ وﲢﺪﻳﺪا ﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﳌﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻇﻴﻒ وﺑﻌﺪ اﳌﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﰎ ﺗﺴﺠﻴﻠﻲ ­‬ ‫دورة ﻣﺒﻴﻌﺎت ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻔﺮﺻﺔ ﻋﻤﻞ ­ ﺷﺮﻛﺔ ﻓﻮاز‬ ‫اﳊﻜ‪.ª‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أوﺿﺢ ا‪9‬ﺳﺘﺎذ ﻫﺎ‪ Á‬اﻟﺰﻫﺮا‪ Á‬ﻣﺪﻳﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﲤﻠﻴﻚ‬ ‫ﺳﻴﺎرات ا‪9‬ﺟﺮة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺠﺪة ﺑﺄن اﻟ®ﻧﺎﻣﺞ ﺳﺎﻫﻢ ­‬ ‫إﻳﺠﺎد ‪ ٣١٧‬ﻓﺮﺻﺔ ﻋﻤﻞ ﻟﻠﺸﺒﺎب ﺧﻼل )اﻟﻨﺼﻒ ا‪9‬ول(‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم اﳊــﺎ§ ﻣﻦ ﺧــﻼل إﺷ©اﻛﻬﻢ ­ ﻫــﺬا اﻟ®ﻧﺎﻣﺞ‬ ‫واﻟﺬي ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓ‪ ª‬ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ﻟﻠﺸﺒﺎب ﻛﺴﺎﺋﻘﻲ‬ ‫ﺳـﻴــﺎرات أﺟــﺮة ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺘﻘﺴﻴﻄﻬﺎ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻴﺴﺮ وﲤﻠﻜﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﺳﺪاد ﻛﺎﻣﻞ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ اﻟـﺘـﺤــﻖ ‪ ١٧٨‬ﺷــﺎﺑــ¾ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ­ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﲤﻠﻴﻚ‬ ‫ﺳﻴﺎرات اﻟﻨﻘﻞ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻠﺤﻖ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ اﻟﺸﺒﺎن ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‬ ‫­ ¯ﺎل اﻟﻨﻘﻞ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺤﺼﻞ اﻟﺸﺎب ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺎرة ﻳﻘﻮم‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺑﻨﻘﻞ اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ واﳋ ـﻀــﺮاوات واﳌﻌﺪات‬ ‫واﻟﺮﻛﺎب‪.‬‬

‫ﻛﻤﺎ أوﺿﺢ اﻟﺸﺎب ﺿﻴﻒ ا اﻟﻌﻄﻮي أﺣﺪ اﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺳﻴﺎرات اﻟﻨﻘﻞ ﲟﺪﻳﻨﺔ ﺗﺒﻮك ﺑﺄﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺤﻠﻢ‬ ‫ﺑﺄن ﳝﺘﻠﻚ ﺳﻴﺎرة ﻧﻘﻞ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻪ وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﻤﻊ ﻋﻦ ﺑﺎب‬ ‫رزق ﺟﻤﻴﻞ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﻢ وﺑﻌﺪ اﺳﺘﻜﻤﺎل ﻛﺎﻣﻞ اﻟﻄﻠﺒﺎت‬ ‫ﻗﺎم ﺑﺎﺳﺘﻼم ﻗﺮض ﻟﺸﺮاء ﺳﻴﺎرة ﻧﻘﻞ )دﻳﱠﻨﺎ( واﻧﻄﻠﻖ‬ ‫ﲟﺸﺮوﻋﺔ اﳊــﺮ وﻳﻘﻮل ﺑﺄﻧﻪ أﺻﺒﺢ ﻟﺪﻳﻪ دﺧــﻞ ﺟﺪ½‬ ‫ﳑﺘﺎز وﻳﻘﻮم ﺑﺴﺪاد ا‪9‬ﻗﺴﺎط ﺑﻜﻞ أرﻳﺤﻴﻪ دون ﻓﻮاﺋﺪ‬ ‫وﻳﻘﻮل أﻧﻨﻲ أﻧﺼﺢ ﻛﻞ ﺷﺎب ﺑﺄن ﻳﺘﻮﺟﻪ ﻟﺴﻮق اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﳊــﺮ‪ ،‬وﻓــﺮﺻــﺔ وﺟــﻮد ﺑــﺎب رزق ﺟﻤﻴﻞ ﻫــﻲ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ أراد ﻧﻔﺾ ﻏﺒﺎر اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أوﺿﺤﺖ اﻟﺴﻴﺪة ﺟﻮاﻫﺮ اﻟﺰﻫﺮا‪ Á‬ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫أﻛﺎدﳝﻴﺔ ﻧﻔﻴﺴﺔ ﺷﻤﺲ ﻟﻠﻔﻨﻮن واﳊــﺮف وﻫــﻮ أﺣﺪ‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ ) ﺑﺎب رزق ﺟﻤﻴﻞ ( ﺑﺄن أﻛﺎدﳝﻴﺔ ﻧﻔﻴﺴﺔ ﺷﻤﺲ‬ ‫ﻟﻠﻔﻨﻮن واﳊﺮف ﲤﻜﻨﺖ ﻣﻦ ﺗﺪرﻳﺐ ﻋﺪد ‪ ٤٥٠‬ﻣﺘﺪرﺑﺔ‬ ‫­ ¯ــﺎﻻت ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﲡﻤﻴﻞ ‪ ،‬ﺧﻴﺎﻃﺔ ‪ ،‬إﻧﺘﺎج‬ ‫ﺳﺠﺎد ‪ ،‬ﺗﺄﻫﻴﻞ ﻋﺎﻣﻠﺔ ﻣﺼﻨﻊ ‪ ،‬ﺧﺪﻣﺔ ﻋﻤﻼء وﻋﻼﻗﺎت‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ ‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ) اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ اﳌﻨﺰل ( ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺴﺠﺎد ﺣﻴﺚ ﻳﻌﻤﻞ ­ ﻫﺬا اﻟ®ﻧﺎﻣﺞ ﻋﺪد ‪ ٢٢٥‬ﺳﻴﺪة‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺔ ﻳﻌﻤﻠﻦ ­ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻦ ­ ¯ﺎل ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴﺠﺎد‬ ‫وﻳﺘﻢ أﻧﺘﺎج ﻗﺮاﺑﺔ ‪ ٧٥٠٠‬ﺳﺠﺎدة ﺷﻬﺮﻳ¾ ﰎ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻴﻌﻬﺎ ﻣــﻊ ﻛــﻞ ﻣــﻦ ﺗــﻮﻳــﻮﺗــﺎ وﻟـﻜــﺰس وﰎ إﻧﺘﺎج‬ ‫‪٤٥٫٠٢٣‬ﺳﺠﺎدة ﺧﻼل اﻟﻨﺼﻒ ا‪9‬ول‪.‬‬ ‫وﻗﺪ أوﺿﺢ أ‪ .‬ﺣﺴﻦ ¬ﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺒﺎدرات ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ ا|ﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ أن‬ ‫ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ ﺑﺎب رزق ﺟﻤﻴﻞ ­ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺧــﻼل اﻟﻨﺼﻒ ا‪9‬ول ﺗــﻮزﻋــﺖ ﻋﻠﻰ ﻋــﺪد ﻣــﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ واﻟﺘﻲ ﻛﺎن أﺑﺮزﻫﺎ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﺑﻌﺪد ‪٨٢٠٩‬‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﻋﻤﻞ ﻳﻠﻴﻬﺎ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻌﺪد ‪ ٧٦١٥‬ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ وﻛﺬﻟﻚ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮﺳﻄﻰ ﺑﻌﺪد ‪ ٦٢٦٦‬ﻓﺮﺻﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻳﻠﻴﻬﺎ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ ﺑﻌﺪد ‪ ٤٧٣٤‬ﻓﺮﺻﺔ ﻋﻤﻞ ﺛﻢ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﺑﻌﺪد ‪ ٣٦٢٠‬ﻓﺮﺻﺔ ﻋﻤﻞ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺷﺎر‬ ‫أن ﺑــﺎب رزق ﺟﻤﻴﻞ ﺣﻘﻖ ﺧــﻼل ﺷﻬﺮ ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪٢٠١٢‬م‬ ‫رﻗﻤ¾ ﻗﻴﺎﺳﻴ¾ ­ ﺗﻮﻓ‪ ª‬ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ وﺻﻞ إ¸ ‪٧,٣٤٦‬‬ ‫ﻓﺮص ﻋﻤﻞ وذﻟﻚ ﺑﺰﻳﺎدة ﻧﺴﺒﺘﻬﺎ ‪ ٪٣٦‬ﻋﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻌــﺎم اﳌــﺎﺿــﻲ ‪ .‬ﻣﺸ‪ ½ª‬إ¸ أن ﺑــﺎب رزق ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ وﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻮاﺻﻞ إ¸ ﺗﻄﻮﻳﺮ آﻟﻴﺎﺗﻪ وإﺟﺮاءاﺗﻪ‬ ‫ﻳﻮﻣ¾ ﺑﻌﺪ ﻳﻮم ﻟﺘﻜﻮن أﻛ¿ ﻣﺮوﻧﺔ وﻟﺘﺴﺎﻫﻢ ­ ﺗﻮﻓ‪ª‬‬ ‫اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ ‪9‬ﺑﻨﺎء وﺑﻨﺎت اﻟﻮﻃﻦ ‪.‬‬


‫žš‬

‫‪   !  "#  $%&'' *  +‬‬ ‫) (    ‬

‫‪+   )4‬‬

‫ﺻ ــﺮح ﻣﺼﺪر ﻣﺴ ــﺆول ﺑ ــﻮزارة‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ أﻧ ــﻪ ﻻ ﺻﺤ ــﺔ إﻃﻼﻗ ــﺎ ﻟﻠﺨﺒ ــﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﻧﺸﺮﺗﻪ إﺣﺪى اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻌﻘ ــﺎرات اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ إزاﻟﺘﻬﺎ ﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻨﺒ ــﻮي‬ ‫)اﻟﺘ ــﻲ أﻣ ــﺮ ﺑﻬ ــﺎ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫آل ﺳ ــﻌﻮد ـ ﺣﻔﻈ ــﻪ ا( وﻣ ــﺎ ﺗﻀﻤﻨﻪ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﺨﺒﺮ ﻣ ــﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻏﻴ ــﺮ دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﺗﺘﻌﻠ ــﻖ ﺑﻌ ــﺪد اﻟﻌﻘ ــﺎرات وﻣﺴ ــﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫وﻣﻮاﻋﻴﺪ إزاﻟﺘﻬﺎ وﺳ ــﻌﺮ اﻟﻤﺘﺮ اﻟﻤﺮﺑﻊ‬ ‫وإﺟﻤﺎﻟﻲ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎت‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺼﺪر إن ﻧﺸﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻋﻦ أﻣﻮر ﺣﻴﻮﻳﺔ ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻣ ــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻌﻘﺎرات اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻗﺪ ﻳ ــﺆدي إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﻐﺮﻳ ــﺮ ﺑﺒﻌ ــﺾ أﺻﺤ ــﺎب اﻟﻌﻘﺎرات‬ ‫واﺗﺨﺎذﻫ ــﻢ ﻗ ــﺮارات ﻣﺒﻨﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ‪.‬‬

‫‪/4 )^†K‬‬ ‫?‪4ZP0})+ 6‬‬ ‫‪=#  )4‬‬

‫ﺗﻨﻔﺬ اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﻴﺎه ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟﺎزان ﺣﺎﻟﻴًﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺻﺒﻴﺎ ﺑﻘﻴﻤ ــﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٢٨٣‬ﻣﻠﻴ ــﻮن رﻳ ــﺎل‪ .‬وأوﺿﺢ‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋﺎم اﻟﻤﻴﺎه ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺣﺴﻴﻦ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻗﻤﻴﺮي أن ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت ﺗﺸ ــﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﻧﺸﺎء ﺧﺰان‬ ‫ﻋﺎلٍ ﺑﺴ ــﻌﺔ ‪ ١٢٠٠‬ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ وﺷ ــﺒﻜﺎت‬ ‫ﻣﻴﺎه ﺑﺼﺒﻴﺎ وﻣﺸﺮوﻋﺎت أﺧﺮى‪.‬‬

‫ﻧﺸﺎط‬

‫”?“‪C #‬‬ ‫)‪+,Z: 69‬‬ ‫‪S $P&?2' #‬‬

‫‪if'¼…HH‬‬ ‫>‪+&0%9‬‬

‫ﻳﻌﻘ ــﺪ ﺻﺒ ــﺎح اﻟﻴﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ ﻟﻘ ــﺎء اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎرات ﺑﻤﻘﺮﻫﺎ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺑﺤﻀ ــﻮر ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻟﺪﻋﻢ ﺗﺸ ــﻐﻴﻞ ‪ ٤٠٠‬وﻇﻴﻔﺔ ﺳ ــﺎﺋﻖ ﻟﻠﻨﻘﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺻﻨﺪوق اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ وذﻛﺮ ﻣﺮوان اﻟﺰﺑﻴﺪي ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻨﻘﺎﺑﺔ إن ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء ﻳﺘﻢ ﺑﺤﻀﻮر وﺣﺪة اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك ﺑﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ وﻣﻤﺜﻞ ﻋﻦ وزارة اﻟﻌﻤﻞ وﻣﻤﺜﻠﻴﻦ ﻋﻦ ﺷﺮﻛﺎت ﻧﻘﻞ اﻟﺤﺠﺎج واﻟﻤﻤﺜﻠﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ وزارة اﻟﺤﺞ ﻻﻓﺘﺎ ان ﺣﻀﻮر ﻫﺬه اﻟﺠﻬﺎت ﻳﺄﺗﻲ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﻮد دﻋﻢ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﺸﺮﻛﺎت ﻧﻘﻞ اﻟﺤﺠﺎج ‪.‬‬

‫'‪"+ 6?4%2:"?< PF}?L8%9YX %‬‬ ‫‪" # - I8L N%‬‬

‫أﻛ ــﺪت اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﺣﺴ ــﻦ ﺳ ــﻨﻘﻮف‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ا|دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ أن وزارﺗﻪ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫ﻋ ــﺪة ﺗﺤﺪﻳ ــﺎت ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫أﻫﻤﻬﺎ ﻧﻘﺺ اﻟﻤﻴ ــﺎه وﻫﺠﺮة اﻟﻤﺰارﻋﻴﻦ‬ ‫وأﺻﺤ ــﺎب اﻟﻤ ــﺰارع ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ ﺑﺎﻟﻤ ــﺪن‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﺔ ﻻﻓﺘ ــﺎ أن أﻋﺪاد اﻟﻤ ــﺰارع ﺑﺪأت‬ ‫ﺗﺘﻘﻠﺺ ﻧﻈ ًﺮا ﻻﻧﺘﺸ ــﺎر اﻟﺘﻤﺪد اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة وﻟﺤﺎﺟﺔ اﻟﻨﺎس ﻟﻠﺴﻜﻦ ‪.‬‬ ‫وﻟﻔ ــﺖ ﺳ ــﻨﻘﻮف ﻓ ــﻰ ﺣﺪﻳ ــﺚ‬ ‫ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« اﻟﻰ وﺟﻮد ﻣﺸﺮوﻋﺎت واﻋﺪة‬ ‫ﻳﺘﻢ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ا‹ن ﺳ ــﺘﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺮﻗﻌﺔ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻋﻤ ــﻮم ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ رﻓ ــﻊ ا|ﻧﺘﺎﺟﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺪواﺟ ــﻦ‬ ‫وا‪9‬ﺳ ــﻤﺎك ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﺗﺨﺘ ــﺺ ﺑﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت زراﻋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋ ــﺔ وأﺧ ــﺮى ﺗﺸ ــﻤﻞ اﻟﺪواﺟ ــﻦ‬ ‫وا‪9‬ﺳﻤﺎك وإﻧﺘﺎج اﻟﺮوﺑﻴﺎن ﻋﻠﻰ اﻣﺘﺪاد‬ ‫ﺳﺎﺣﻞ اﻟﺒﺤﺮ ا‪9‬ﺣﻤﺮ‪.‬‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ أن ﻟ ــﺪى اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺷ ــﻮاﻫﺪ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺗﻄ ــﻮر اﻟﺰراﻋ ــﺔ واﺿﺤ ــﺔ ﻟﻠﻌﻴ ــﺎن‬ ‫ﺣﻘﻘ ــﺖ اﻛﺘﻔﺎ ًء ذاﺗﻴﺎ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬

‫اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ وﻗﺎﻣ ــﺖ ﺑﺘﺼﺪﻳ ــﺮ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬ ــﺎ‬ ‫ﻟ ــﺪول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ واﻟ ــﺪول ا‪9‬ﺧ ــﺮى‬ ‫اﻟﻤﺠﺎورة‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر ﺳ ــﻨﻘﻮف إﻟﻰ وﺟﻮد ﻧﺸﺎط‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺪواﺟﻦ وا‪9‬ﺳﻤﺎك وزراﻋﺔ‬ ‫ا‪9‬ﻋ ــﻼف واﻟﺨﻀﺎر ﺧﺎﺻ ــﺔ أن ﺻﻨﺪوق‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ ﻗ ــﺎم ﻣﺆﺧـ ـ ًﺮا ﺑﺴ ــﺒﻊ‬ ‫ﻣﺒ ــﺎدرات ﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺰراﻋ ــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻔ ــﺖ أن ﻫﻨﺎك ﻟﺠﻨﺔ داﺋﻤﺔ ﻣﻦ ﻋﺪة‬ ‫ﺟﻬ ــﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﺗﻘﻮم ﺑﺠ ــﻮﻻت ﻳﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤ ــﺰارع واﻟﻤﺸ ــﺎﺗﻞ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺟ ــﺪة |زاﻟﺔ أي ﻣﺰروﻋﺎت ﺗﺴ ــﻘﻰ ﺑﻤﻴﺎه‬ ‫اﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻲ وﺗﺮﻓﻊ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﺷ ــﻬﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺈﻋﺪاد اﻟﻤﺰارع اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻟﻤﺮور ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﺳ ــﻨﻘﻮف أﻧ ــﻪ ﻋﻨ ــﺪ ورود‬ ‫ا|رﺳﺎﻟﻴﺔ إﻟﻰ أﺣﺪ ﻣﻮاﻧﺊ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺳﻮاء‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت أو ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺘﻢ اﻟﻜﺸ ــﻒ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻤﺨﺘﺼﻴ ــﻦ وﻓﺤﺼﻬ ــﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻛ ــﺪ ﻣﻦ ﺧﻠﻮﻫﺎ ﻣﻦ ا‹ﻓﺎت وا‪9‬ﻣﺮاض‬ ‫اﻟﻨﺒﺎﺗﻴ ــﺔ وﻛﺬﻟ ــﻚ ﻣﻄﺎﺑﻘ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻨﺪات‬ ‫واﻟﺸ ــﻬﺎدات اﻟﻤﺮاﻓﻘﺔ ﻟ‪¤‬رﺳﺎﻟﻴﺔ واﻟﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﺎ وﻣﻦ ﺛﻢ ﻓﺴ ــﺤﻬﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﺳ ــﻠﻴﻤﺔ‬ ‫وﻣﻄﺎﺑﻘ ــﺔ أو إﻋﺎدﺗﻬ ــﺎ إﻟ ــﻰ ﻣﺼﺪرﻫﺎ أو‬

‫إﺗﻼﻓﻬﺎ‪،‬أﻣ ــﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻠﻤ ــﻮاد اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ اﻟﺼﺎﻟﺤ ــﺔ ﻟﻼﺳ ــﺘﺨﺪام ﻓﺈﻧ ــﻪ ﻻ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺣﺠﺮﻫ ــﺎ وإﻧﻤ ــﺎ ﺗﻌ ــﺎد إﻟ ــﻰ ﻣﺼﺪرﻫﺎ أو‬ ‫إﺗﻼﻓﻬﺎ ﺣﺴ ــﺐ رﻏﺒﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮرد ‪،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ﻫﻨ ــﺎك آﻟﻴ ــﺔ ﻻﺳ ــﺘﻴﺮاد اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ أن ﻳﺘﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻃﻠﺐ رﺳﻤﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻳﺪ اﺳ ــﺘﻴﺮاد‬ ‫ﻧﺒﺎﺗ ــﺎت زراﻋﻴ ــﺔ ﻣﻮﺿﺤ ــﺎ ﻓﻴ ــﻪ ﻧﻮﻋﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻨﺒﺎﺗ ــﺎت وأﺻﻨﺎﻓﻬﺎ‪،‬أﻋ ــﺪاد اﻟﻨﺒﺎﺗ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣ ــﻦ ﻛﻞ ﺻﻨﻒ‪،‬اﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﻤﺮاد‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻴﺮاد ﻣﻨﻬﺎ‪،‬ﻛﺬﻟﻚ ﻳﻤﻨﺢ ﻣﻘﺪم اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫إذن اﺳ ــﺘﻴﺮاد ﻟﻠﻨﺒﺎﺗ ــﺎت اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ إذا ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻜﻦ ﺿﻤ ــﻦ اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت اﻟﻤﺤﻈﻮرة دﺧﻮﻟﻬﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ وﻓﻖ ﺷ ــﺮوط ﻣﻌﻴﻨﺔ وﻫﻲ‬ ‫إرﻓ ــﺎق ﺷ ــﻬﺎدة ﺻﺤﻴ ــﺔ ﻧﺒﺎﺗﻴ ــﺔ ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﺧﻠﻮ اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت ﻣﻦ ا‪9‬ﻣﺮاض واﻟﺤﺸﺮات‬ ‫ﻣﺒﻴﻨ ــﺎ ﺑﻬ ــﺎ ا‪9‬ﻋ ــﺪاد وا‪9‬ﺻﻨﺎف‪،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ‬ ‫إﻟﻰ إرﻓﺎق ﺷ ــﻬﺎدة ﻣﻨﺸﺄ وﺷ ــﻬﺎدة ﺗﺜﺒﺖ‬ ‫أن ﻫ ــﺬه اﻟﻨﺒﺎﺗ ــﺎت ﻏﻴ ــﺮ ﻣﺤ ــﻮرة وراﺛﻴﺎ‬ ‫‪،‬وﺧﻠ ــﻮ ﻫ ــﺬه اﻟﻨﺒﺎﺗ ــﺎت ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺮﺑ ــﺔ‪.‬‬ ‫ﺻﻼﺣﻴ ــﺔ ﻫ ــﺬا ا|ذن ﺳ ــﺘﺔ أﺷ ــﻬﺮ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳ ــﺦ ﺻﺪوره‪،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ ﻟﻮﺟ ــﻮد ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻻﺷ ــﺘﺮاﻃﺎت ﺣﺴﺐ ﻧﻮع ا|رﺳﺎﻟﻴﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻋﻘﻞ اﻟﻌﻨﺐ وﺷﺘﻼت اﻟﻔﺎﻛﻬﺔ‪.‬‬

‫”‪!)$0<;>…HH-F( “†<)h‬‬ ‫      '‪Z‬‬

‫اﺧﺘﺘﻤ ــﺖ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻴﺔ ﺑﺤﻲ اﻟﺮوﺿﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻣ ــﺎم ﺑﺮﻧﺎﻣﺠـ ـ ًﺎ ﻟﺘﺄﻫﻴ ــﻞ ‪ ٤٠٠‬ﻓﺘﺎة‬ ‫ﻟﺴ ــﻮق اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺿﻤ ــﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ«اﺻﻨﻊ‬ ‫ﻣﻬ ــﺎرة« ﺣﻴ ــﺚ ﻗ ــﺪم اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳﺸ ــﺮف ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻣﺨﺘﺼ ــﻮن ﻧﺤ ــﻮ ‪٢٠‬‬

‫دورة ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﺗﻤﺜ ــﻞ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻬﻨﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻘﻠﺔ‪ ،‬ﺗ ــﻢ اﺧﺘﻴﺎرﻫ ــﺎ ﺑﻨ ــﺎء ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫دراﺳﺔ ﻣﺴ ــﺤﻴﺔ ﻋﻦ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﺳﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻟﻠﻤﻬﻦ اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻴﺔ ﺑﺤﺴ ــﺐ ﻫﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﻮﺳﻰ رﺋﻴﺴﺔ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ ﺑﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﺤ ــﻲ اﻟﺮوﺿﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺄن‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺪورات ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬

‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳ ــﺐ اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ واﻟﻤﻬﻨ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺗ ــﻢ ﺗﺨﺼﻴ ــﺺ اﻣﺎﻛ ــﻦ ﻟﻠﻤﻌﺎﻗﺎت‬ ‫ﺑﻤﻼﺣﻘﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨ ــﺔ أن ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻔﺘﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻫﻦ ﻣﻦ اﻟﻔﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ ‪ ٢٨ - ١٧‬ﻋﺎﻣ ًﺎ‪.‬‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ اﺧﺘﺘﻤ ــﺖ أﻣ ــﺲ ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »اﺻﻨﻊ ﻣﻬﺎرة ‪ «٨‬ﻓﻲ ﻧﺴ ــﺨﺘﻪ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨﻪ ﺑﻌﺪ أن أﺳﺘﻤﺮ أرﺑﻌﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ‪.‬‬

‫ﻧﻘﺺ اﻟﻤﺎء أدى إﻟﻰ ﺗﻠﻒ اﻟﻨﺨﻴﻞ‬


‫š‬

‫‪P0:‬‬

‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫‪e >M,Ef,>e ?$‬‬

‫)‪-?2>%p$%;9Z‬‬

‫إن ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻨﺎ ﺗﻔﺘﻘﺪ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺜﻘﺎﻓﺔ وﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻘﻰ‬ ‫اﻫﺘﻤ ــﺎم ورﻋﺎﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎت وﺟﻨﺴ ــﻴﺎت‬ ‫أﺧ ــﺮى ﻛﺜﻴﺮة ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل وﻟﻴﺲ‬ ‫اﻟﺤﺼ ــﺮ اﻟﻔﻠﺒﻴﻦ‪ ،‬اﻟﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬اﻟ ــﺪول ا‪9‬وروﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻌﺎﻣﻠ ــﻮن ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟ ــﺪول ﻳﺠﻴ ــﺪون ﻓﻨﻮن‬ ‫وﻣﻬ ــﺎرات اﻟﻤﻬﻨﺔ أو اﻟﺤﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻤﻠﻮﻧﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻟﺘﺰاﻣﻬﻢ ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪ ،‬واﻟﺴﻌﻰ‬ ‫ﻧﺤ ــﻮ اﻟﺘﻄ ــﻮر واﻟﺮﻗ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠ ــﺎل اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳﻤﺘﻬﻨﻮﻧﻪ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻓﻲ ﺑﻠﺪاﻧﻨﺎ ﻓﺎﻟﺸ ــﺒﺎب ﻳﺨﺸ ــﻮن أوﻻ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨ ــﺎص‪ ،‬وﻳﺒﺤﺜ ــﻮن ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔ ــﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻌﺘﺒﺮوﻧﻬ ــﺎ اﻛﺜﺮ‬ ‫اﻣﺎﻧ ــﺎ واﺳ ــﺘﻘﺮارا ﻓ ــﻲ ﺣﻴﻦ أن ﻫﻨ ــﺎك ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻗﻊ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﺗﺴﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﻬﺎرات اﻟﺸﺨﺺ وﺗﺼﻞ ﺑﻪ إﻟﻰ ﻣﻮاﻗﻊ رﻓﻴﻌﺔ‬ ‫ورواﺗ ــﺐ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺟﺪا‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻮق وازدﻳﺎد ﻣﻌﺪﻻت اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ﻣﻦ ﺧﺒﺮاﺗﻪ وإﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻌﻜﺲ اﻳﺠﺎﺑﺎ ﻋﻠﻰ أداء اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻧﺸ ــﺎﻫﺪ اﻟﺒﻌ ــﺾ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻳﻨﺘﻘ ــﻞ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ ‪9‬ﺧﺮى ﻻ ﻳﺘﺬﻛﺮ ﺳ ــﻮى ﻋﻴﻮب ﺷﺮﻛﺘﻪ‬ ‫ا‪9‬وﻟﻰ وﻳﺘﻨﺎﺳ ــﻰ اﻟﺨﺒﺮات واﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﺼﺪﻫ ــﺎ ﻃﻮال ﻣﺪة ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﺪري أن‬ ‫ﻫﺬا اﻻﺳ ــﻠﻮب ﻳﺴ ــﻬﻢ ﻓﻲ ﻋ ــﺪم اﺣﺘﺮاﻣﻪ ﻟﺪى‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ أو ﻣﺪﻳﺮه اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻴﻞ‬ ‫اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت ﻟﺸﺮﻛﺘﻪ ا‪9‬وﻟﻰ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻇﺎﻫﺮة ﺳ ــﻠﺒﻴﺔ أﺧﺮى ﺗﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋ ــﺪم اﻻﻟﺘ ــﺰام ﺑﻤﻮاﻋﻴﺪ اﻟﻌﻤ ــﻞ أو اﻧﺠﺎزه ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﺤﺪد ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻋﺒﺎرة ﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻗﺪر‬ ‫راﺗﺒﻬﻢ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻦ اﺳ ــﻮأ اﻻﺳﺎﻟﻴﺐ واﻟﻌﺒﺎرات‬

‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺴ ــﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴ ــﻦ أﺛﻨ ــﺎء‬ ‫ﺗﺄدﻳ ــﺔ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻋﻼوة ﻋﻠ ــﻰ اﺗﻜﺎﻟﻴﺔ اﻟﻜﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒﻌ ــﺾ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﺄﻋﻀﺎء اﻻﺳ ــﺮة اﻟﻮاﺣﺪة‬ ‫ﻳﻌﺘﻤ ــﺪون ﻋﻠﻰ رب اﻟﻤﻨﺰل ﻓ ــﻲ اﻻﻧﻔﺎق ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫واﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ ﻧﻔﻘﺎﺗﻬﻢ وﻗﺪ اﺳﺘﻮﻗﻔﺘﻨﻲ‬ ‫دراﺳ ــﺔ ﺻﺎدرة ﻋ ــﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ا|ﻣ ــﺎم ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻌﻮد ا|ﺳﻼﻣﻴﺔ ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ أن ‪ ٪ ٧٠‬ﻣﻦ أﻓﺮاد‬ ‫ا‪9‬ﺳ ــﺮة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺘﺠﻴﻦ وﻳﻌﺘﻤﺪون‬ ‫ﻋﻠﻰ رب ا‪9‬ﺳ ــﺮة ﻓﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ ﻛﺎﻓﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺆﻛﺪ اﻟﺪراﺳﺔ أن ا‪9‬ﺳﺮة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻻ ﺗﺮﺑﻲ‬ ‫أﻓﺮادﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻟﻴﻜﻮﻧﻮا‬ ‫أﻓ ــﺮادا ﻣﻨﺘﺠﻴ ــﻦ ﻳﺤﻤﻠﻮن اﻟﻨﻈ ــﺮة ا|ﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻣﻨ ــﺬ اﻟﺼﻐ ــﺮ وﻟﻤﺨﺘﻠﻒ ا‪9‬ﻋﻤ ــﺎل دون‬ ‫ﺗﻤﻴﻴ ــﺰ‪ ،‬ﺑ ــﻞ ﻫﻨﺎك ﻧﻈﺮة ﺧﺎﺻ ــﺔ ﺗﺘﻄﻠﻊ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﻲ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﺒﺎر أﻧﻪ أﻗ ــﻞ اﻟﺘﺰاﻣ ًﺎ وأﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﺮوﻧﺔ ﻓﻲ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﻧﻜﺘﺸ ــﻒ ﻓ ــﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻋ ــﺪم ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻟ ــﺪى اﻟﻤﻮﻇﻒ ﻓﻲ ﻛﻞ أو ﺑﻌﺾ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ‪ ،‬وأن ﺛﻘﺎﻓ ــﺔ اﻟﻼﻣﺒ ــﺎﻻة واﻟﺘﺴ ــﻴﺐ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻣﺘﺮﺳﺨﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻟﺪى اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬ ‫‪9‬ن اﻟﺒﻌﺾ ﻻ ﻳﺆﻣﻨﻮن ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻘﺪرات‬ ‫واﻟﻤﻬﺎرات اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﻠﻘﻮن ﺑﺎ ًﻻ ﻟﻀﺮورة‬ ‫إﺗﻘﺎن اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻜﻞ ﻣﺮاﺣﻠﻪ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ وﻗﻔﺔ ﺣﺎﺳ ــﻤﺔ‬ ‫وﺣﺎزﻣﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ واﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻗﻄ ــﺎع اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﺒ ــﻼد ﺑﻬ ــﺪف ﻏﺮس‬ ‫ﺛﻘﺎﻓ ــﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺪى اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ إﺑﺘ ــﺪاء ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫ﻓﺎﻟﻤﺪرﺳﺔ واﻧﺘﻬﺎء ﺑﻜﺎﻓﺔ أرﻛﺎن اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻨﺘﺤﻮل‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻳﻘ ــﻮم ﻋﻠﻰ ا‹ﺧﺮﻳ ــﻦ إﻟﻰ ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻳﻘ ــﻮم ﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﻮاﻋﺪ أﺑﻨﺎﺋﻪ ﻟﻴﻨﻬ ــﺾ ﺑﺎﻟﻮﻃﻦ‬ ‫واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫»رؤﻳﺔ«‬

‫ﺣﻞ ﻓﺼﻞ اﻟﺼﻴﻒ واﻧﺘﺼﺒﺖ ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺎت ا‪9‬ﻓﺮاح ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻃﻮﻻ وﻋﺮﺿ ًﺎ‬ ‫وﻣﻊ اﺷ ــﺘﻌﺎل ﺳ ــﻮق اﻟﻤﻮاﺷ ــﻲ إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ ارﺗﻔ ــﺎع اﻟﻤﻮاد‬ ‫اﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ إﻻ أن ا|ﺳﺮاف واﻟﺘﺒﺬﻳﺮ ﻻزال ﻫﻮ ﺳﻴﺪ اﻟﻤﻮﻗﻒ ‪.‬‬ ‫ﻳﺘﺤﺪﺛ ــﻮن ﻋﻦ ﺟﻤﻌﻴ ــﺎت وﻣﺒﺎدرات وﺟﻬ ــﻮد ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻊ‬ ‫ﺑﻮاﻗ ــﻲ اﻟﻮﻻﺋﻢ وﺗﻐﻠﻔﻬ ــﺎ وﺗﺤﻔﻈﻬﺎ إﻟﻰ ﺣﻴﻦ إﻋ ــﺎدة ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﺎﺟﻴﻦ ‪.‬‬ ‫ﻻ ﺷﻚ إﻧﻬﺎ ﺧﻄﻮة راﺋﺪة ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻟﻜﻦ ﺣﺎل اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ ذﻟ ــﻚ ﻣﻦ اﻟﻮﺟﻬﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ إذ أن ﺟﻤ ــﻊ أﻃﻨﺎن ﻟﺒﻮاﻗﻲ ﻃﻌﺎم ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ وﻣﺘﺒﺎﻋﺪة وﻟﻤﻮاد ﻏﺬاﺋﻴﺔ ﻣﻄﻬﻴ ــﺔ ﻣﺘﺒﺎﻳﻨﺔ اﻟﻄﻌﻢ‬ ‫واﻟﻨﻜﻬﺔ وﻓﻲ زﻣﻦ ﻗﻴﺎﺳ ــﻲ ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻒ ﻟﻬﻮ ﻣﻦ ا‪9‬ﻣﻮر‬ ‫اﻟﻤﻀﻨﻴ ــﺔ واﻟﻤﻌﻘﺪة ﻓ ــﻲ اﻟﺠﻠ ــﺐ واﻟﺘﺠﻤﻴﻊ واﻟﺘﺒﻮﻳ ــﺐ وا|ﻋﺪاد‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺛﻢ اﻟﺤﻔ ــﻆ وﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻓﺮق ﻋﻤﻞ وإﻣﻜﺎﻧﺎت واﺳ ــﻌﺔ ﺑﻐﺾ‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺮ ﻋﻦ اﻟﺘﻜﻠﻔ ــﺔ اﻟﻤﺎدﻳﺔ اﻟﻤﺼﺎﺣﺒﺔ ﻣﻦ أﺟﻮر ﻋﻤﺎل ووﺳ ــﺎﺋﻂ‬ ‫ﻧﻘﻞ ‪9‬ﻧﻪ ﻋﻤﻞ ﺧﻴﺮي اﺑﺘﺪا ًء ‪.‬‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ إن اﻟﺘﻮﺳﻊ وا|ﻓﺮاط ﻓﻲ ﻣﻮاﺋﺪ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت ﻫﻮ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤ ــﻊ ﻟﻜﻦ أﻣﺎ ﻣﻦ ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﻮﻋﻴ ــﺔ وﺗﻮﺟﻬﺎت ﺗﺤﺾ وﺗﺤﺚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﻨﻴ ــﻦ ﻛﻤﻴ ــﺎت اﻟﻄﻌ ــﺎم اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺎت ﻓ ــﺈذا ﻋﻠﻤﻨﺎ أن ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻨﺎوﻟ ــﻪ اﻟﻔﺮد اﻟﻮاﺣ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﻄﻌﺎم وﺑﺤﺴ ــﺎب اﻟﻜﻤﻴﺎت ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز‬ ‫رﺑﻊ ﻣﺎ ﻳﻘﺪم ﻟﻪ وﺑﺼﻮرة أوﺿﺢ ﻧﺠﺪ اﻟﺼﺤﻦ اﻟﺬي ﻳﺘﺤﻠﻖ ﺣﻮﻟﻪ‬ ‫ﺧﻤﺴ ــﺔ أﺷﺨﺎص ﻓﻲ اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻂ ﻳﻜﻔﻲ ﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﺷ ــﺨﺼ ًﺎ ﻓﺎﻟﺒﺎﻗﻲ‬

‫‪$` Q$!I.‬‬ ‫ ‪Yb!1$‬‬

‫إﻟﻰ أﻳﻦ ‪..‬؟‬ ‫ﻳﺤ ــﺪث ﻫ ــﺬا وﻛﻠﻨ ــﺎ ﻳﻌﻠﻢ أن أﻏﻠ ــﺐ أﻣﺮاض اﻟﺠﻬ ــﺎز اﻟﻬﻀﻤﻲ‬ ‫واﻟﻜﺒ ــﺪ ذات ﻣﻨﺸ ــﺄ ﻏﺬاﺋﻲ وﻣ ــﺎ ارﺗﻔﺎع ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺪﻫﻮن اﻟﻀﺎرة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪم ) اﻟﻜﻠﺴ ــﺘﺮول ( واﻟﺒﺪاﻧﺔ واﻟﺪاء اﻟﺴﻜﺮي إﻻ ﺣﺼﺎد اﻟﻨﻬﻢ‬ ‫وإﺗﺨﺎم اﻟﺒﻄﻮن ﺑﻤﺎ ﻟﺬ وﻃﺎب وﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻄﺐ ‪!..‬‬ ‫ﻓ ــﺈذا ﻛﺎن اﻟﺪﻳ ــﻦ ﻳﺄﻣﺮﻧ ــﺎ ﺑﺎﻻﻋﺘ ــﺪال ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷ ــﻲء وﻣﻨﻪ ا‪9‬ﻛﻞ‬ ‫واﻟﻄ ــﺐ ﻳﺤﺬرﻧ ــﺎ ﻣﻦ ﺟﻤﻠﺔ أدواء ﻗ ــﺪ ﻳﺤﺎر ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺪواء وﻣﺴ ــﺒﺒﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺨﻤﺔ واﻟﺒﻄﻨ ــﺔ ﻓﻜﻴﻒ ﺑﻨﺎ وﻧﺤﻦ ﻧﻠﻘﻲ ﺑﺄﻳﺪﻳﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﺘﻬﻠﻜﺔ ﺟﺮاء‬ ‫ﻋﺎدات اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﺎ أﻧﺰل ا ﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﺳﻠﻄﺎن ‪.‬‬ ‫ﻗﺪ ﻧﺤﺘﺎج ﻛﺜﻴﺮ وﻗﺖ ﻟﻠﺘﻌﺎﻓﻲ ﻣﻦ أﻣﺮاض اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺗﺤﺪق ﺑﻨﺎ‬ ‫ذات ﻋﻮاﻗﺐ ﻏﻴﺮ ﻣﺤﻤﻮدة وﻟﻨﺎ ﻓﻲ ﺗﺼﻮر اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺷﻲء ﻣﻦ اﻟﺤﻞ‬ ‫وﻣ ــﻦ واﺟﺐ اﻟﺪﻋ ــﺎة واﻟﻤﺼﻠﺤﻴ ــﻦ أن ﻳﻨﺒﺮوا ﻟﺘﺸ ــﺨﻴﺺ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ا‪9‬وﺟ ــﺎع اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ واﻗﺘ ــﺮاح اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ وﺻﻮﻻ ﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﺳﻠﻴﻤﺔ ‪.‬‬ ‫رﻣﻀ ــﺎن ﻗ ــﺎدم ﺟﻌﻠ ــﻪ ا ﺧﻴ ــﺮ ًا وﺑﺮﻛ ــﺔ ‪ ,‬ﻓﻬ ــﻞ ﻧ ــﺮى ﺗﻐﻴ ــﺮ ًا‬ ‫ﻟﻠﺼ ــﻮرة اﻟﻨﻤﻄﻴﺔ ﻟﻼﺳ ــﺘﻬﻼك ﺻﻴﺎﻧ ــﺔ ﻟﻨﻌﻢ ا وﺣﻔﻈـ ـ ًﺎ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬ ‫ﻓﺘﻘ ــﻞ ﻋﻠﻰ ا‪9‬ﻗ ــﻞ أرﺗﺎل اﻟﻌﺮﺑﺎت اﻟﻤﺘﻼﺣﻘﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻣﺘﺨﻤﺔ ﺑﻤﻮاد ﻏﺬاﺋﻴﺔ ﻣﻤﺎ ﻳﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺻﻼﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻘﻴﺔ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻨﺘﻬﻲ إﻟﻰ اﻟﻤﻮاﺋﺪ وا اﻟﻤﺴﺘﻌﺎن ‪.‬‬

‫'‪1 &>S 2‬‬ ‫‪¡CC¨M2¦‹ƒG* ¡CCH {CC¨mF }CC£Cj M‬‬ ‫‪{‘ƒG*©CCDi¨‘¨ƒG*,5eCC/(µ*iCCƒ8{D‬‬ ‫*(‪¤CC¨D{jG* iCC¨ŽC+R ,aCCMa< ¢*aCCš+ §CCG‬‬ ‫‪›CCƒ«‘MžCC£ H*2aCC<¢&* µ(* ¥}T CCC jG*K‬‬ ‫*‪ue¨j/e+§ˆs-µ¢*aš+§G(*¤CC/¦CjG‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*‪µheCCfƒ6&µ¡CC¨M2¦‹ƒG*¡CC¨De…ƒG‬‬ ‫*&‪¡Hž={G*§CCš<e£TšFeCC£jD{‹HžCC<5‬‬ ‫‪a <{fF&*iCC‹jC+©CCƒvƒ€G*ª4¦CC‹ƒ7‬‬ ‫‪{¨mFeCCJ4K}MµleCC‹jpCH©CC-4eM5‬‬ ‫‪K&*¡;,$eCCƒ6(*¢K2¡CC¨M2¦‹ƒG*¡CCH‬‬ ‫‪Ö*tƒ6µž£C+{Ma”-$¦ƒ6‬‬ ‫ ‪„CC«‹+ ¡CCH kCC‘‘ƒ€jƒ6* ©CC —G‬‬ ‫‪¢e—H(µ*4aCCEžCC£f pC-©CCD4e‹H‬‬ ‫‪žƒ6*¦H©CCD¡¨M2¦‹ƒG*{CC‘ƒ6le£/KR‬‬ ‫*‪{¨=iHe‹G*leTC¨F¦šƒG*ip¨jI’¨ƒG‬‬ ‫*‪©Dž£ƒ«‹+e£p£j M©jG*iCC…fƒ« G‬‬ ‫&‪ž£p¨pƒ«F¤¨D{jG*K–¦CCƒjG*¡FeH‬‬ ‫*‬ ‫‪T‬‬ ‫‪œeCJ(*KnMasG*$e .&*ž£-*¦ƒ8&*ŒD4K‬‬ ‫‪ž££¨/¦-Ÿa<Kž£Ge‘:&*™¦šƒ6†fƒ9‬‬ ‫*(‪iHe‹G*h*2%µ*K$KaCC£Ge+Ÿ*}jGµ*§G‬‬ ‫‪¢K2 4eCCˆjIµ* {CC¨+*¦: žCCJ5KepC-K‬‬ ‫‪aTC¨”jG*ŸaCC<KžJ{¨=–¦”sG,eCC<*{H‬‬ ‫‪–K3¡H¤CCfš…CjMeHK4K{CCG*ŸeCCˆ +‬‬ ‫‪§G(*iDeƒ9(*,2eCC¨”G*$e .&*‡eCCfƒ«I*K‬‬ ‫*‪cCCƒ€+iCCHaCvG*©CCHaT ”HŒCCH›CCHe‹jG‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ŒM5¦-K{CCMa”jG*$¦CCƒ6K©Ge‹jG*¡CCH‬‬ ‫*‪¡CCFeH&µ*©CCDžCCJ{¨=§CCš<l*{CCˆ G‬‬ ‫‪¡<˜¨JeIq<}HK‬‬ ‫*‪R T‰CCD›—ƒ€+iHe‹G‬‬ ‫*‪¡CC¨M2¦‹ƒG*heCCfƒ€G*„CC«‹+4eCCƒ€jI‬‬ ‫*‪•CC)µ{CC¨=›—CCƒ€+¢¦CCD{ƒjM¡CCMzG‬‬ ‫‪ž£C-aš/leCC +iƒ8e1K$eCCƒ T G*ŒH‬‬ ‫‪leƒFe‹Ge+©ƒ9{Q QCG*ž£ƒ6¦Jip¨jI‬‬ ‫‪¤GLaCC M›—CCƒ€+©CCˆ‘šG*„CC7{sjG*K‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪Îp1${G*¡¨Cf/‬‬ ‫‪{‹ƒ€-aEŸaT CC”-eH§G(*iCCDeƒ9(*K‬‬ ‫‪¡H$©ƒ€+iCCM2¦‹ƒG*›CC)*¦‹G*„CC«‹+‬‬ ‫*‪*a¨‹+"¦CCpG*{CC¨¨Ž-"KiCC¨ƒ8¦ƒvG‬‬ ‫<‪LaGžCC£¨ :*¦H„CC«‹+l*{CCˆI¡CC‬‬ ‫‪iHe‹G*leCC:eƒ€ G*„CC«‹+žCC£jGK*}H‬‬ ‫ ‪e ¨ƒG*4K2©CCDŸÎD&µ*,aCCJeƒ€F‬‬ ‫‪i‘šjvHžCC<e…H©D$eƒ€‹G*œKeCC -K‬‬ ‫‪©JK iCCHe‹G*•)*asG*©CCD¥}CC jG*K‬‬ ‫‪eCC£jGK*}HžCC£ —RCMµaCCEleCC:eƒ€I‬‬ ‫‪ŒjpG*©CCD„¨Ž -¢K2KiCCM{T sSR C+‬‬ ‫*‪iM¦+{-KiCC¨De”.›H*¦‹Gª2¦CC‹ƒG‬‬ ‫‪i¨<ej/*K‬‬ ‫‪¡¨s)eƒG*„CC«‹+¢&*©CCM&*4©CCD‬‬ ‫*‪›CCMa‹jG ¢¦CC/ejsM ¡CC¨M2¦‹ƒG‬‬ ‫‪§CCG(* {CC‘ƒG* $eCC .&* žCC£C-eTC¨F¦šƒ6‬‬ ‫‪2a<œef”jƒ6e+eM¦ ƒ6žj£-le‹jpH‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪’šjvH¡CCH¡¨De…ƒRCG*¡CCH{CC¨fF‬‬ ‫*‪le¨ƒ pG*KleCCDe”mG*KleCC¨‹/{G‬‬ ‫ƒ‪„—‹M¤CC‹jpCH{CC¨‘Cƒ6{CCDe‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪RCGeD‬‬ ‫‪leCCTC¨F¦šƒ6 ¡CC< iCC¨‹E*K ,4¦CCƒ8‬‬ ‫*&‪¡CC<eCC<ef…I*©CC…‹MK¥aCCš+2*{CCD‬‬ ‫*&‪–{CCC R:K žCC£C-eDe”.K žCC£C-eTC¨EÎ1‬‬ ‫‹‪gCC¨Geƒ6&*K iCC¨IeƒI(µ* žCC£CS-ÎHe‬‬‫¦*‪K&* ˜Gz+{‹Q C Qƒ7©CC<ej/µ*ž£šƒ8‬‬‫‪{‹ƒ€CMQ žCG‬‬

‫أﺣﻤﺪ ﻣﻜﻲ اﻟﻌﻼوي ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫‪N0 O $E‬‬

‫`‪ "#1` _BcJ S/ ,d6; J 1‬‬

‫ﻋﺎﻣﺮ اﻟﺸﻬﺮي‪ -‬ﺟﺪة‬

‫‪ $;+88; 2&g‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ان اﻻﻃﺒ ــﺎء ﻫﻢ ﺣﻜﻤ ــﺎء اﻻﺑﺪان‬ ‫ﻓﻜﺬﻟ ــﻚ اﻟﻤﺪرﺑ ــﻮن ﻫ ــﻢ ﺣﻜﻤ ــﺎء اﻻذﻫ ــﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﻮء ﻫﺬه اﻟﻤﻘﻮﻟﺔ ﺳ ــﻮف اﺷ ــﺨﺺ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ واﻟﺤ ــﻞ ﺑﺪاﻳ ــﺔ اواﻓ ــﻖ اﺧ ــﻲ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗ ــﺐ اﻻﺳ ــﺘﺎذ ﻋﺒﺪا ﻓﺮاج اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺠﻤ ــﻞ ﻣﺎذﻫ ــﺐ اﻟﻴ ــﻪ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﻟ ــﻪ ﻳﻮم‬ ‫اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ ‪ ٥‬ﺷ ــﻌﺒﺎن واﻟﻤﻌﻨ ــﻮن ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻮﻫ ــﻢ واﻟﺤﻘﻴﻘ ــﺔ واﻟ ــﺬي ﻣﻠﺨﺼﻪ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻓﻬﻤﺖ ان اﻟﻄﺎﺳ ــﺔ ﺿﺎﻳﻌ ــﺔ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﺪﻟﻴﻞ ﺗﻔﺸﻲ وﺑﺎء روﻳﺒﻀﺎت‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ ﻣ ــﻦ داﺧ ــﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‬ ‫اﻇ ــﻦ ان اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﻴ ــﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ واﻟﺨﺎص ﻟﻴﺴ ــﺖ‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﺘﻘﺼﻴﺮ ﻓ ــﻲ اﻻداء ﻓﻜﻼﻫﻤﺎ ﻋﻠﻢ‬ ‫ا ﻳﻌﻤﻠﻮن ﺑﻼ ﻛﻠ ــﻞ وﻻ ﻣﻠﻞ وﻟﻜﻨﻪ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺨﺎﻃﻲء ﻣﺠﺎزا واﻟﺤﻞ ﻳﻜﻤﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﺼﺤﻴ ــﺢ ﺑﻮﺻﻠ ــﺔ اﺗﺠ ــﺎه اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴ ــﻦ ﻟﺘﻜ ــﻮن‬ ‫ﻣﻮاﻛﺒ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻻﻗ ــﻞ ان ﻟ ــﻢ ﺗﻜ ــﻦ ﺳ ــﺒﺎﻗﺔ‬

‫ﻟﺴ ــﻮق اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻻﻟﻔﻴﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺗﺨﻄﻴﻄﺎ‬ ‫وﺗﻨﻔﻴ ــﺬا وﻛﺂﻟﻴﺔ ﻫﺎﻣﺔ ﻣﻦ آﻟﻴ ــﺎت اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ اﻟﺘﻲ ﺗﺸ ــﻬﺪﻫﺎ اﻟﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ اﻧﺸ ــﺎء اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﺼﺼ ــﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ ﺗﻜ ــﻮن اوﻟ ــﻰ‬ ‫اوﻟﻮﻳﺎﺗﻬ ــﺎ اﻟﺘﺎﻛﺪ ﻣﻦ ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ ﺷ ــﻬﺎدات‬ ‫اﻟﻤﺪرﺑﻴ ــﻦ وﺗﺼﻨﻴﻔﻬ ــﻢ واﻟﺘﺮﺧﻴ ــﺺ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺑﻤﺰاوﻟﺔ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻬﻨﺔ واﻟﺰاﻣﻬ ــﻢ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻗﺪراﺗﻬﻢ ﺳ ــﻨﻮﻳﺎ ﺷ ــﺮﻳﻄﺔ ان ﺗﻜ ــﻮن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻫﻴﺌﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ واﻳﻀ ــﺎ ان ﺗﻜﻮن ﻣﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺴ ــﺎوي ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴ ــﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﻲ‬ ‫واﻟﺨ ــﺎص وا‪9‬ﻫ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬا ﻛﻠ ــﻪ ان ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳ ــﻞ اﻟﻤﻜ ــﻮس اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺠﺒﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ وﺻﻨ ــﺪوق اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ اﻟﺨﺎص ﻟﻬﺬه اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻟﺘﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﻣﺰاوﻟﺔ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‬

‫د‪.‬أﺣﻤﺪ ﺳﻠﻄﺎن اﻟﻨﺎﺻﺮ ‪..‬ﺟﺪة‬

‫‪5&rB?ONh)<92)YV@/T‬‬ ‫ﺳﻜﺎن ﻗﺮﻳﺔ آل ﻃﺎرق ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰاﻟﻌﺮﺿﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴ ــﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻘﻨﻔ ــﺬة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻟﻬﻢ ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﻓﻲ إﻳﺠﺎد‬ ‫ﻣﺨﻄﻂ ﺳ ــﻜﻨﻲ ﻟﻴﻀﻊ ﺣﺪ ًا ﻟﻤﻌﺎﻧﺎﺗﻬﻢ أﺛﻨﺎء‬ ‫ﻫﻄ ــﻮل ا‪9‬ﻣﻄﺎر ﻣﻤﺎ ﺗﺘﺴ ــﺒﺐ ﻓﻲ ﻋﺰﻟﻬﻢ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻟﻮﻗﻮع اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻮاﻧﺐ‬ ‫ﻋ ــﺪة أودﻳ ــﺔ وﺗﻮﻗ ــﻒ اﻟﺤﺮﻛ ــﺔ ﻓﻲ ﺗﺴ ــﻴﻴﺮ‬ ‫أﻣﻮرﻫﻢ ‪..‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﻢ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻣﺘﻨﻘﻠ ــﺔ ﻣﺎ ﺑﻴ ــﻦ أﻣﺎﻧﺔ ﺟ ــﺪة وﺑﻠﺪﻳﺔ ﺛﺮﻳﺒﺎن‬ ‫وﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺛﺮﻳﺒﺎن ﻧﺴﻤﻊ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺐ اﻟﻌﺎﺟﻞ ﻳﻜﻮن ﻟﻜﻢ ﻣﺨﻄﻂ ﺳﻜﻨﻲ‬

‫إﻻ أن اﻟﻘﺮﻳ ــﺐ اﻟﻌﺎﺟ ــﻞ ﺻﺎرﺑﻌﻴﺪاﻋﻠﻴﻨ ــﺎ‬ ‫ﻛﺜﻴ ــﺮ وﻣﻀﻰ ﺳ ــﻨﻮات وﻧﺤ ــﻦ ﻧﻨﺘﻈﺮ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﻴﻨﺎ ﺑﻬﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺛﺮﻳﺒﺎن ﻋﻠﻤ ًﺎ‬ ‫ﺑ ــﺄن اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪي أﻗ ــﺮ ‪9‬ﻫﺎﻟ ــﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺨﻄﻄ ــﺎ ﺳ ــﻜﻨﻴﺎ ﻓﻬ ــﻞ ﻟﻨﺎ ﻧﺼﻴ ــﺐ ﻣﻦ وﻗﺖ‬ ‫ا‪9‬ﻣﻴﻦ ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪه ﻟﻘﺮاءة ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻨﺎ ﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﺣﻞ ﻋﺎﺟﻞ ﻟﺴﻜﺎن ﻫﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺠﺎوز‬ ‫ﻋﺪدﻫﻢ ﺛﻼﺛﺔ اﻻف ﻧﺴﻤﺔ‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪ ا@ ﻣﺤﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫‪-‬اﻟﻌﺮﺿﻴﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‬

‫?‪,@ ./ - 1! T‬‬ ‫;‪198F/ () Q7 RKS 5TE 1?O(/  K0 K/ H(50, 0(F/ "3M‬‬

‫ =‪110=$ 9Y ¼ ? &+‬‬ ‫إذا ﻛﺎﻧﺖ درﺟﺎت اﻟﺴﻠﻮك واﻟﻤﻮاﻇﺒﺔ ﻣﺤﺴﻮﻣﺔ ﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ‪ ,‬ﻓﻠﻤﺎذا ﻧﺘﻌﺐ أﻧﻔﺴ ــﻨﺎ ﻃﻮال اﻟﻌﺎم ﺑﻤﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت وﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ﻏﻴﺎﺑﻬ ــﻦ وﻣﺨﺎﻟﻔﺎﺗﻬﻦ وﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺘﻌﻬﺪات‬ ‫وﻓﺘﺢ ﺻﺤﺎﺋﻒ اﻟﺴﻠﻮك اﻟﻌﻘﻴﻤﺔ ؟!‬ ‫ﺧﺴ ــﺎرة اﻟﻮﻗﺖ واﻟﺠﻬﺪ ﻓﻲ ﺗﻘﻮﻳﻢ ﺳ ــﻠﻮك اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘﺮض أﻧﻬﺎ ﺳ ــﺘﻜﻮن إﺣ ــﺪى ﻃﺎﻟﺒﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ واﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ ‪ ,‬وأن ﻋﻠﻰ إدارة ﻣﺪرﺳ ــﺘﻬﺎ ﺗﺠﻬﻴﺰﻫﺎ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻮاﺳﻊ اﻟﺬي ﺳﺘﺮداده ﻗﺮﻳﺒ ًﺎ‪ ,‬واﻟﺬي ﻗﺪ ﻻ ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺴﺎﻫﻞ واﻟﺘﺠﺎوز اﻟﺬي ﺗﻮﻗﻌﺘﻪ اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ ‪ ,‬واﺣﺘﻤﺎل ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﺟﺪ ًا أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺼﺪم ﺑﺄن ﺣﺮم اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ أﺷﺪ ﻧﻈﺎﻣ ًﺎ وﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺪرﺳﺘﻬﺎ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ!!‬ ‫ﻃﺎﻟﺒ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ وﺧﺼﻮﺻـ ـ ًﺎ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﺗﺤﺼﻞ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻋﻠﻰ درﺟﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻻت ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ارﺗﻜﺒﺖ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔ ــﺔ ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻛﺘﺪﺧﻴ ــﻦ اﻟﺴ ــﻴﺠﺎرة أو ﺗﺼﻮﻳ ــﺮ زﻣﻴﻼﺗﻬ ــﺎ‬ ‫وﻣﻌﻠﻤﺎﺗﻬ ــﺎ ﺑﺎﻟﺠ ــﻮال ﻓﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ ‪,‬أو ﻗﻴﺎﻣﻬ ــﺎ ﺑﺘﻘﻠﻴﺪ ﻓﺮق‬ ‫ا|ﻳﻤﻮ واﻻﻋﺘﺮاف ﺑﻬﺎ ‪ ...‬اﻟﺦ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ اﻟﻤﺆدﺑﺔ اﻟﺨﻠﻮﻗﺔ ﺗﺘﺴﺎوى ﻣﻊ اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫‪9‬ﻧﻈﻤﺔ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﻓﻔﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻛﻠﺘﺎﻫﻤﺎ ﺗﺤﺼﻼن‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺌﺔ ﻣﻦ ﻣﺌ ــﺔ ﻓﻲ درﺟﺔ اﻟﺴ ــﻠﻮك ‪ ,‬واﻟﻄﺎﻟﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻐﻴﺐ‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم ﺑﺪون ﻋﺬر ﺷﺮﻋﻲ ﺗﺘﺴﺎوى ﻣﻊ اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ اﻟﻤﻠﺘﺰﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻀ ــﻮر واﻟﻤﻮاﻇﺒ ــﺔ واﻟﺤﺮﻳﺼ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺣﻀ ــﻮر ﺟﻤﻴ ــﻊ‬

‫?‪' "3‬‬

‫‪?2º$ Œ!‹¿Iq\0‬‬ ‫وﻗﻴﻞ اﻳﻀﺎ ان ﻋﺒﺪ اﻟﻤﻠﻚ اﻟﺤﻮﺛﻲ ﻫﺎﺟﻢ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎﺳ ــﻨﺪوة ﻟﺴ ــﻜﻮﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺿﺮب اﻟﻄﻴﺮان اﻻﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫‪9‬وﻛﺎر اﻟﻘﺎﻋ ــﺪة اﻟﻠﻌﻴﻨ ــﺔ‪ .‬ﻣ ــﺎذا ﻳﺮﻳ ــﺪ ﺑﻮق اﻳ ــﺮان اﻟﻤﺒﺤﻮح اﻟﺬي ﻳﻨﺴ ــﺐ ﻧﻔﺴ ــﻪ ‹ل اﻟﺒﻴ ــﺖ وﻳﺪﻋﻲ ﺣﻘﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺰﻋﺎﻣﺔ وﻳﺮﻳﺪ اﻏﺘﺼﺎﺑﻬﺎ او ﺳﻴﺸﻬﺮ اﻟﺴﻼح ﻓﻲ وﺟﻮﻫﻨﺎ ﻧﺤﻦ اﻟﻌﺰل‪.‬‬ ‫ﻻ ‪ ..‬ﻳﺎﺣﻮﺛﻲ ‪ ..‬ﻓﻼ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻟﻲ ذراﻋﻚ وﻛﺒﺢ ﺟﻤﺎﺣﻚ ﺑﺘﺤﻄﻴﻢ ﺳ ــﻼﺣﻚ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﻏﻠﻮاﺋﻚ‪ .‬ﻛﻤﺎ ان ﻃﻮل‬ ‫اﻟﻠﺴ ــﺎن وﻗﻠﺔ ا‪9‬دب واﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻨﺎﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺜﺎﻟﺐ رﻋﺎع اﻟﺴﻮﻗﺔ اﻟﻄﻐﺎم اﻟﺠﺎﻫﻠﻴﻦ‪ ،‬وﻛﻞ اوﻟﺌﻚ ﻻ ﻳﻜﺴﺒﻚ‬ ‫ﻳﺎﺣﻮﺛﻲ ﻣﺎ ﻟﻴﺲ ﻟﻚ ﺑﻞ ﻳﺰري ﺑﻚ وﻋﺎر ﻋﻠﻴﻚ وﺷﻨﺎر‬ ‫وﻋﻦ اﺣﺘﺠﺎج اﻟﺤﻮﺛﻲ ﻋﻠﻰ وﻗﻮف اﻟﺴ ــﻔﻴﺮ ا‪9‬ﻣﺮﻳﻜﻲ ﻓﻲ وﺟﻪ ﻣﻦ ﻳﺤﺎول اﻟﻨﻴﻞ ﻣﻦ ﺑﻼده ﻧﻘﻮل‪ :‬اذا‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺳﻔﻴﺮ اﻣﺮﻳﻜﺎ ﻫﻮ ﻣﻦ ﻳﺘﺼﺪى ﻟﻤﻦ ﻳﺘﻄﺎول ﻋﻠﻰ ﺑﻼده ﻓﻠﻤﻦ ﻳﻜﻮن ﻫﺬا اﻟﺤﻖ إذن‬ ‫وردا ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺎ دار ﺑﻴﻦ ﻣﻌﺎﻟﻲ اﻟﺴ ــﻔﻴﺮ ا‪9‬ﻣﺮﻳﻜﻲ واﻟﺤﻮﺛﻲ ﻣﻦ ﺳ ــﺠﺎل ﻧﻘﻮل ﻟ”ﺧﻴ ــﺮ‪ :‬اﻧﻈﺮ اﻟﻰ ادب‬ ‫اﻟﺴ ــﻔﻴﺮ وﻟﻄﻔﻪ ‪ ..‬ﺗﺠﺪ اﻟﺴ ــﻔﻴﺮ ﻣﻬﺬﺑﺎ وﻧﺒﻴﻼ‪ ..‬وﻟﻮﻻ ﻓﻀﻞ ا ﺗﻌﺎﻟﻰ اﻟﺬي ﺳ ــﺨﺮ ﻟﻨﺠﺪﺗﻨﺎ اﻣﺮﻳﻜﺎ ودول‬ ‫اوروﺑﺎ ‪9‬ﺛﺨﻦ اﻟﺤﻮﺛﻲ واﻟﻘﺎﻋﺪة وﺣﺰب اﻻﺻﻼح ﻓﻲ ﺷﻌﺐ اﻟﻴﻤﻦ ﻗﺘﻼ وﺗﻨﻜﻴﻼ‪.‬‬

‫‪0 2:?I $ * ‹ :0‬‬ ‫ﻓﻌﻼ ﻳﺠﺐ ان ﺗﺼﺤﺢ ﻫﺬه اﻟﺴ ــﻠﻮﻛﻴﺎت وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎت اﻟﻤﺴ ــﺘﺨﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اوﻟﺌﻚ‬ ‫ﻛﻤﻘﻮﻟﺔ ﻧﺎدي اﻟﻮﻃﻦ او ﻧﺎدي اﻟﺸ ــﻌﺐ ﻓﻜﻞ اﻻﻧﺪﻳﺔ ﻫﻲ اﻧﺪﻳﺔ اﻟﻮﻃﻦ واﻧﺪﻳﺔ اﻟﺸ ــﻌﺐ وﻟﻌﻞ اﻻﺳﻮأ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻔﺮدات اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ ﻗﻮﻟﻬﻢ ﻣﺜﻼ ﻓﻼن اﺑﻦ ﺑﻠﺪ اي ان اﺳﺮﺗﻪ ﺗﻨﺘﻤﻲ ﻻﺣﻴﺎء ﺟﺪه اﻟﻘﺪﻳﻤﻪ‬ ‫ﻳ ــﺎ ﺳ ــﺎدة ﻛﻠﻨﺎ اﺑﻨ ــﺎء ﺑﻠﺪ ا‹ﺗﻲ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﻮب او اﻟﺸ ــﻤﺎل او اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ او اﻟﻘﺮﻳ ــﺔ ﻓﻠﻨﻘﻠﻊ ﻋﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﺴﻤﻴﺎت وﻟﻴﻜﻦ اﻻﻧﺘﻤﺎء ﻟﻠﻮﻃﻦ ﻫﻮ اﻻﺳﺎس‬

‫ﺣﺼﺼﻬﺎ !! أﺟﺪ ﻣﻦ اﻟﻈﻠﻢ ﺗﺴﺎوﻳﻬﻤﺎ!!‬ ‫ﻗ ــﺪ ﻻ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻫ ــﺬا اﻟﻜﻼم إﻻ ﻋﻠﻰ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﺪارس ﻟﻜﻦ‬ ‫أﺟ ــﺪ أن ﻣﺪرﺳ ــﺔ واﺣﺪة ﻓﻘ ــﻂ ﺗﺨﺮج ﻋﺪدا ﻣ ــﻦ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻤﺴ ــﻴﻦ إﻟ ــﻰ ﻣﺌﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻋ ــﺎم ﺑﻬﺬا اﻟﻈﻠﻢ ﻛﻔﻴﻠ ــﺔ ﺑﺘﺪﻣﻴﺮ ﻗﻴﻢ‬ ‫وﻣﺒ ــﺎدئ وﻋﻘﻴﺪة ﻫﺆﻻء اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت أﻣﻬﺎت اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ﻣﺮﺑﻴﺎت‬ ‫ا‪9‬ﺟﻴ ــﺎل وﻗﺪ ﺗﺼﺒ ــﺢ ﻫﺬه اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ ﻓﻲ ﻳﻮم ﻣ ــﻦ ا‪9‬ﻳﺎم ﻣﻌﻠﻤﺔ‬ ‫اﺑﻨﺘ ــﻲ واﺑﻨﺘ ــﻚ ﻟﺘﺰرع ﺑﺪاﺧﻠﻬ ــﻦ ﻣﺎ زرﻋﺘﻪ أﻳ ــﺪٍ اﻋﺘﻘﺪت اﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺴ ــﺎﻫﻠﺖ ﻣﻊ اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ ﻟﻠﺘﻴﺴ ــﻴﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ واﻟﺘﺠ ــﺎوز ﻋﻨﻬﺎ رﺣﻤﺔ‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ وﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻫﻲ ﻓﺘﺤﺖ ﻟﻬﺎ ﺑﺎب اﻟﻼﻣﺒﺎﻻة واﻻﺳ ــﺘﻬﺘﺎر‬ ‫واﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺴ ــﻬﻞ ﻟﻠﺨﻄ ــﺄ!!‪ ..‬ﻏﺎﻟﺒ ًﺎ ﻧﺠﺪ أن اﻟﻤﻴ ــﺪان اﻟﻌﻤﻠﻲ‬ ‫واﻟﺴ ــﺠﻼت ﻻﻳﺘﻄﺎﺑﻘﺎن ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻣﻊ ﺷ ــﻬﺎدة آﺧﺮ اﻟﻌﺎم ‪,‬‬ ‫واﻗ ــﻊ ﻣﺮﻳﺮ وﻇﻠﻢ ﺷ ــﺪﻳﺪ ﻳﻮﻟﺪ اﻟﻼﻣﺒﺎﻻة ﻋﻨ ــﺪ ﺑﻌﺾ اﻟﻔﺌﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻬ ــﺪة ﻋﺒ ــﺮ اﻟﻮﻗ ــﺖ ﻣﻤ ــﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﻟﻬ ــﺎ ا|ﺷ ــﺎرة اﻟﺨﻀﺮاء‬ ‫وﺗﻤﻬﻴﺪ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻟﻠﻤﺨﺎﻟﻔﺔ واﻟﺘﻐﻴﺐ ﻃﺎﻟﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻧﻔﺲ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠ ــﺔ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺔ واﻟﻤﺘﻐﻴﺒ ــﺔ ‪ ..‬ﻫﻨ ــﺎ ﻇﻠ ــﻢ واﺟﺤ ــﺎف ﺑﺤﻖ‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﺰﻣﺎت وﺗﺼﻔﻴﻖ ﺣﺎر ﻟﻠﻤﺨﺎﻟﻔﺎت ‪ ,‬ﻣﻦ اﻟﺴﺒﺐ ؟ ﻟﻤﺎذا ؟ ﻣﺎ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ؟ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺤﻜﻢ اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻓﻲ درﺟﺎت اﻟﺴ ــﻠﻮك واﻟﻤﻮاﻇﺒﺔ‬ ‫؟أﻳ ــﻦ ﺻﻼﺣﻴ ــﺎت اﻟﻤﺪﻳﺮة؟ ﻻ أﻋﻠ ــﻢ ‪ ,‬أﻧﺎ ﻧﻔﺴ ــﻲ ارﻳﺪ إﺟﺎﺑﺔ‬ ‫ﺳﺮﻳﻌﺔ ﺷﺎﻓﻴﺔ !!‬

‫أﺑﺮز ﺗﻌﻠﻴﻘﺎت اﻟﻘﺮاء ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﺎب‬

‫‪S ?:&I‬‬ ‫‹@‪S )2V‬‬ ‫ﺗﺴ ــﻠﻢ ﻳﻤﻴﻨﻚ ﻳﺎ اﻟﻌﺎﻣﺮي ‪ ..‬ﺗﻔﺮﻳﻂ ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﺷ ــﻲ ) ﻫﻴﺒ ــﻪ ‪ -‬ﻣﻜﺘﺴ ــﺒﺎت‪ -‬ﻻﻋﺒﻴ ــﻦ ‪ -‬أﻋﻀﺎء‬ ‫داﻋﻤﻴﻦ ( أﻣﺎ ﺛﺎﻟﺜﺔ اﻻﺛﺎﻓﻲ ﻓﻬﻲ ) اﻟﺸﺎورﻣﺎ (!!‬

‫‪C$?l‬‬ ‫‹!Œ@‪S %6C/Q‬‬ ‫ﺑﻼش اﺳ ــﺘﺪﻋﺎء اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ ‪9 ..‬ﻧﻬﺎ ﺳ ــﺘﻨﺪم‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺎﺿﺮﻧﺎ اﻟﺼﻌﺐ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ ‪ ...‬ﺗﻢ ﺑﻨﺎء ﻗﻄﺎر ﻣﻌﻠﻖ ﻳﺮﺑﻂ‬ ‫أﻋﺎﻟﻴﻬﺎ ﺑﺴ ــﺎﻓﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ﺳ ــﻨﺘﻴﻦ وﺗﺤﺪﻳﺪا‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﻮاﻻﻟﻤﺒ ــﻮر ‪ ...‬اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﺰدﺣﻤ ــﺔ ‪...‬‬ ‫ﻟﻴﺘﻨﺎ ﻧﺴ ــﺘﻌﻴﻦ ﺑﺎﻟﻔﻜﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺰي ﻟﻴﻌ ّﻠﻤﻨﺎ ﻛﻴﻒ‬ ‫ﺗ ــﻢ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ وﻧﺘﻌﻠﻢ ﻣﻨ ــﻪ ‪ ..‬وﻫﺬا ﻟﻴﺲ‬ ‫ﺑﻌﻴﺐ‪..‬‬ ‫ﺷﻜﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﺎل اﻟﻤﺜﻴﺮ ‪..‬‬

‫‬

‫ﻟﻴﻨﺔ ﻋﺒﺎس ‪-‬ﺟﺪة‬

‫‪abkrayem@gmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٩٢‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‪ E-mail: opinion@al-madina.com :‬أو ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺎﻛﺲ رﻗﻢ‪٠٢/٦٧١٨٣٨٨ :‬‬

‫ ‪qeQ>‹@< ;.‬‬ ‫أﻧﺎ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻓﻲ ﺗﻮﻇﻴﻒ اﻟﻤﺮأة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪9‬ن ﻏﻼء اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ أوﺟﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤ ــﺮأة واﻟﺮﺟﻞ اﻟﻌﻤﻞ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻴﺶ ﺑﻜﺮاﻣﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻬﻤﺔ أود‬ ‫أن أوﺟﻬﻬ ــﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻓ ــﻲ وزارة اﻟﻌﻤﻞ ودﻳﻮان اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ وﺣﺎاااااااﻓﺰ‬ ‫وﻫ ــﻮ أن اﻟﻤ ــﺮأة ﻳﺠ ــﺐ ان ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺠ ــﺎل ﺗﺨﺼﺼﻬﺎ ﺧﺎﺻﺔ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﻤﻞ ﺷ ــﻬﺎدة‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ ‪،‬‬ ‫ﻻ أن ﺗﻌﻤ ــﻞ ﺑﻴﺎﻋ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﻞ ﻣ ــﻊ إﺣﺘﺮاﻣﻲ ﻃﺒﻌ ًﺎ ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ ﻣﻬﻤ ــﺎ ﻛﺎن ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻟﻮﻛﻨﺖ أﻧﺎ ﻛﺈﻣﺮأة ﺣﺎﺻﻠﺔ ﻋﻠﻰ درﺟﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮراة ﺳ ــﻮف ﺗﻜﻮن ﻧﻬﺎﻳﺘﻲ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻛﺒﻴﺎﻋﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻠﻤ ــﺎذا أﺿﻴ ــﻊ ﻋﻤ ــﺮي ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳ ــﺔ ‪ ،‬وﻻ أﺧﺘﺼﺮ اﻟﻄﺮﻳ ــﻖ ‪ ،‬وأﻋﻤﻞ ﺑﻴﺎﻋ ــﺔ وﻻ أﻛﻤﻞ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻃﺎﻟﻤﺎ أﻧﻨﻲ ﻟﻦ اﺗﻮﻇﻒ ﺑﻬﺬه اﻟﺸﻬﺎدة اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫‪L'&$=)* ‹]2?= ? 0M‬‬ ‫ا ﻳﻌﻄﻴﻚ أﻟﻒ ﻋﺎﻓﻴﺔ ﻳﺎ د‪ .‬ﻣﺎﺟﺪ ﻋﻠﻰ ﻧﺸ ــﺮك ﻟﻬﺬا اﻟﻤﻘﺎل اﻟﻮاﻗﻌﻲ واﻟﺬي ﻳﺼﻒ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎة ﺷ ــﺮﻳﺤﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﻦ ذوي اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻤﺤﺪود واﻟﺬي ﻳﺤﻠﻢ ﺑﺈﻣﺘﻼك ﻣﺴ ــﻜﻦ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻘﻞ ﻟ ــﻪ و‪9‬ﺑﻨﺎﺋ ــﻪ وﻟﻜ ــﻦ ﻳﺘﻔﺎﺟ ــﺄ ﺑﻌﺪ وﻗﻮﻋ ــﻪ ﻓﻲ ﻓﺦ اﻟﻐ ــﺶ واﻟﺨ ــﺪاع ﻣﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ أﻧﻪ ﺧﺴـ ـ ــﺮ ا‪9‬ﺧﻀﺮ واﻟﻴﺎﺑﺲ وﻣﺎزال ﻳﺴﻜﻦ ﻓﻲ ﺷﻘﺔ ﺑﺎ|ﻳﺠﺎر وﻻ ﻳﺠﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻨﺼﻔﻪ ﻣﻦ ﺟﺸﻊ ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ أﻣﻨﻮا ﻋﻘﻮﺑﺔ أﻓﻌﺎﻟﻬﻢ ﻓﺄﺳﺎؤوا ا‪9‬دب‪.‬‬


‫" ‪0‬‬

‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫>‪u 6) C-=( #78+2‬‬ ‫‪/ b &?45',‬‬ ‫‪&' (  &(' - O # * @F‬‬

‫أﻋﻠﻨ ــﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻨ ــﺎء اﻟﻮﺣﺪات‬ ‫اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ ﺑﻤﺸ ــﺮوع )واﺣﺔ ﻣﻜ ــﺔ( اﻟﺘﻄﻮﻳﺮي‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺄﺟﻴ ــﻞ اﻟﻘﺮﻋﺔ اﻟﻌﻠﻨﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎن اﻟﻤﻘﺮرﻋﻘﺪﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﺑ ــﻊ ا‪9‬ﺧﻴﺮ ﻣﻦ ﺷ ــﻌﺒﺎن ﺑﻬﺪف ﺗﻮزﻳ ــﻊ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻮﺣ ــﺪات اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ و اﻟﺒﺎﻟ ــﻎ ﻋﺪدﻫﺎ‬ ‫‪ ١٢٠٠‬وﺣ ــﺪة‪ .‬وأوﺿ ــﺢ اﻟﺪﻛﺘﻮرﻣﺠﺪي ﺣﺮﻳﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻣﻜﻴ ــﻮن أن اﻧﺸ ــﻐﺎل أﻏﻠﺐ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﺑﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﻣﻮﺳ ــﻢ اﻟﺼﻴﻒ‪،‬وﺳ ــﻔﺮ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬ ــﻢ ﻟﻤ ــﺪن أﺧ ــﺮى وﻟﻠﺨ ــﺎرج ‪،‬ﺣ ــﺎل دون ﻋﻘﺪ‬ ‫اﻟﻘﺮﻋ ــﺔ اﻟﻌﻠﻨﻴ ــﺔ ﻓﻲ وﻗﺘﻬ ــﺎ اﻟﻤﻘ ــﺮر وﺗﺄﺟﻴﻠﻬﺎ إﻟﻰ‬

‫‪¡^G*KˆHÊ1ed{+‬‬

‫‪%#+$‬‬ ‫"‪:) " 6‬‬ ‫‪;9,‬‬

‫ﺷ ــﻬﺮ ﺷ ــﻮال ‪.‬وﺑﻴ ــﻦ أن اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮﻓﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ اﻧﺘﻬﺖ ﻣ ــﻦ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﻼك اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﻘﺮﻋ ــﺔ ﺷ ــﺎﻣﻠﺔ ﻟﻜﺎﻓ ــﺔ ﻋﻤ ــﻼء اﻟﻨﻘ ــﺪ واﻟﺘﻘﺴ ــﻴﻂ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺸ ــﺮوع‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ أن اﻟﻘﺮﻋﺔ‬ ‫ﺳ ــﺘﺘﻢ ﻋﻠﻰ ‪ ١٢٠٠‬وﺣﺪة ﺳ ــﻜﻨﻴﺔ ﻣﻦ أﺻﻞ ‪٢٣٠٠‬‬ ‫وﺣ ــﺪة‪ ،‬وﻗ ــﺎل ﺣﺮﻳ ــﺮي إن واﺣ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻧﺘﻬﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺴ ــﻠﻴﻢ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻤﺸﺮوع ﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﻤﻘﺎوﻻت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑ ــﺪأت ﻓﻌ ــﻼ ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﺘﺸ ــﻴﻴﺪ واﻟﺒﻨ ــﺎء وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﺻﻔ ــﺎت واﻟﻤﻌﺎﻳﻴ ــﺮ اﻟﻤﺘﻔ ــﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣ ــﻊ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟﻰ أﻧﻪ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﺴﻴﻠﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎرات ﻣﻊ اﻟﻤﻔﺘﺎح ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم ‪ ١٤٣٤‬ﻫـ ‪.‬‬

‫>‪79 )M,E'VQ@Y-26):0-8‬‬ ‫)‪Z";$8)E8%B‬‬ ‫‪"  @ -)4‬‬

‫أﻋ ــﺮب ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪9‬ﻣﻴ ــﺮ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﺸ ــﻌﻞ ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻌﻮد ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻧﺎﺋ ــﺐ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﻢ ﻋﻦ ﺑﺎﻟﻎ ﺷﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه‬ ‫ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد‬ ‫‪،‬ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺻ ــﺪور أﻣﺮه‬ ‫ﺑﺘﺴ ــﻤﻴﺔ ﻣﻄ ــﺎر اﻟﻘﺼﻴ ــﻢ ﺑﻤﻄﺎر‬

‫ا‪9‬ﻣﻴ ــﺮ ﻧﺎﻳ ــﻒ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫رﺣﻤﻪ ا‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺳ ــﻤﻮه ﻓ ــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺻﺤﻔ ــﻲ‪ :‬إﻧ ــﻪ ﻟﺸ ــﺮف ﻋﻈﻴ ــﻢ‬ ‫وﻣﺼ ــﺪر ﻓﺨﺮ واﻋﺘﺰاز أن ﻳﻄﻠﻖ‬ ‫اﺳ ــﻢ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ‬ ‫ا‪9‬ﻣﻴ ــﺮ ﻧﺎﻳ ــﻒ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪-‬‬ ‫رﺣﻤﻪ ا ‪ -‬ﻋﻠﻰ أﺣﺪ اﻟﻤﻄﺎرات‬ ‫اﻟﺤﻴﻮﻳ ــﺔ واﻟﻤﻬﻤ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫‪،‬اﻟﺬي ﺳ ــﻴﺤﻤﻞ اﺳﻤًﺎ ﻏﺎﻟﻴًﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌـ ـ ًﺎ اﻗﺘﺮن ﺑﻤﻨﺠ ــﺰات ا‪9‬ﻣﻦ‬

‫ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻐﺎﻟ ــﻲ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻓﻴﻖ‬ ‫ا ﺟﻞ وﻋﻼ ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف ‪ :‬إﻧ ــﻪ ﺷ ــﺮف‬ ‫ﻟﻠﻘﺼﻴ ــﻢ أن ﻳﺤﻤﻞ ﻣﻄﺎرﻫﺎ اﺳ ــﻢ‬ ‫ﻗﺎﻣ ــﺔ ﻗﻴﺎدﻳ ــﺔ ﺷ ــﺎﻣﺨﺔ ﻗﺪﻣ ــﺖ‬ ‫ﻟ‪¤‬ﺳ ــﻼم واﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ وأﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ اﻧﺠﺎزات ﻋﻈﻴﻤﺔ ﺗﺴ ــﺠﻞ‬ ‫ﻟﻠﻔﻘﻴ ــﺪ ﺑﻤﺪاد ﻣ ــﻦ ذﻫ ــﺐ ‪ ،‬داﻋﻴ ًﺎ‬ ‫ا أن ﻳﻐﻔ ــﺮ ﻟﻠﻔﻘﻴ ــﺪ وﻳﺮﺣﻤ ــﻪ‬ ‫وﻳﺴﻜﻨﻪ ﻓﺴ ــﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ وﻳﺠﺰﻳﻪ‬ ‫ﺧﻴﺮ اﻟﺠﺰاء‪.‬‬

‫]*‪¥IKyh“G(±*H&±*^Ÿh{MoHcIydG*\’¢dG‬‬

‫‪cKK78X 2#¸?d?I:b$#<$=@ b‬‬

‫‪" # - $$ %‬‬

‫أﻗﻨﻌ ــﺖ دورﻳﺎت ا‪9‬ﻣﻦ ﺑﺠﺪة‬ ‫ﺷ ــﺎﺑﺎ ﻳﻤﻨﻴ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻘ ــﺪ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ أﻣﺲ‪ ،‬ﺣﺎول اﻻﻧﺘﺤﺎر‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺴ ــﺮ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ "اﻟﺴﺘﻴﻦ"؛‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺧﻼف ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻦ واﻟﺪه‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗ ــﻢ ﺗﻮﺟﻴ ــﻪ اﻟﺪورﻳ ــﺎت‬ ‫ا‪9‬ﻣﻨﻴ ــﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ ﺑﻌﺪ ﺗﻠﻘﻴﻬﻢ‬ ‫اﻟﺒ ــﻼغ ﻟﻴﺘﻤﻜﻨ ــﻮا ﻣ ــﻦ إﻗﻨ ــﺎع‬ ‫اﻟﺸﺎب و ﻣﻨﻌﻪ ﻋﻦ اﻻﻧﺘﺤﺎر‪.‬‬ ‫اﻟﻨﺎﻃ ــﻖ ا|ﻋﻼﻣ ــﻲ ﻟﺸ ــﺮﻃﺔ‬ ‫ﺟ ــﺪة اﻟﻤ ــﻼزم أول ﻧ ــﻮاف ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻧﺎﺻ ــﺮ اﻟﺒ ــﻮق أﻛﺪ ﺗﺴ ــﻠﻢ اﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻗﺴ ــﻢ ﺷ ــﺮﻃﺔ اﻟﺒﻠ ــﺪ ﻟﻴﺘ ــﻢ‬ ‫إﺣﺎﻟﺘﻬ ــﺎ إﻟ ــﻰ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ‬ ‫واﻻدﻋﺎء اﻟﻌﺎم ‪.‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺪا ﺑﻨﺠ ــﺎح رﺟ ــﺎل‬ ‫اﻟﺪورﻳﺎت ا‪9‬ﻣﻨﻴ ــﺔ وﺗﻤﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫إﻗﻨﺎع اﻟﺸﺎب ﺣﺘﻰ ﺗﻢ ﻋﺪوﻟﻪ ﻋﻦ‬ ‫اﻻﻧﺘﺤﺎر‪.‬‬

‫ﻃﻔﻠﻪ ﺧﻼل ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬

‫‪:" # - $$ %‬‬

‫دﺷ ــﻨﺖ ﻣﺪﻳﺮﻳ ــﺔ ﺷ ــﺮﻃﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟ ــﺪة اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻮﻳ ــﺔ ا‪9‬ﻣﻨﻴ ــﺔ ﺑﻌﻨ ــﻮان »ﻳﻬﻤﻚ ﺗﻌ ــﺮف« واﻟﺘﻲ‬ ‫أﻃﻠﻘﻬ ــﺎ ا‪9‬ﻣ ــﻦ اﻟﻌ ــﺎم ﺧﻼل ﺻﻴ ــﻒ ﻫﺬا اﻟﻌ ــﺎم ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺷ ــﻌﺎر )ﻳﻬﻤ ــﻚ ﺗﻌ ــﺮف ‪ .(٣٣‬وأوﺿ ــﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﺷ ــﻌﺒﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﺸ ــﺮﻃﺔ ﺟﺪة اﻟﻤﻼزم أول‬ ‫ﻧﻮاف ﺑ ــﻦ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺒﻮق أن ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﺴ ــﺘﻬﺪف‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋ ــﺎت ﻣﻌﻴﻨ ــﺔ ﻣﻨﻬ ــﺎ )ا‪9‬ﻣ ــﻦ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ –‬ ‫واﻟﺴ ــﻼﻣﺔ ا‪9‬ﻣﻨﻴ ــﺔ – واﻟﺴ ــﻼﻣﺔ اﻟﻤﺮورﻳ ــﺔ( وﻫﻲ‬

‫‪"g“H,^/ˆMy6"m2c0—¤8c-g6*4^GgœnG‬‬

‫"‪$IM[ R 'I6$fCY9 F‬‬ ‫ >‪<)MQh> ;'+%%;20M,+‬‬ ‫‪&(' - @] 7U‬‬

‫ﺷ ــﻜﻞ ﻣﺮور اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﻟﺠﻨﺔ ﻟﺪراﺳ ــﺔ‬ ‫ﺣﺎدث ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻜﺔ ﺟﺪة اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ اﻟﺬي وﻗﻊ ﻣﺴ ــﺎء اﻣﺲ اﻻول‬ ‫)اﻟﺨﻤﻴﺲ(‬ ‫واﺷ ــﺎر اﻟﻨﻘﻴ ــﺐ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﻠ ــﻲ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﻧﺎﺋ ــﺐ اﻟﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻻﻋﻼﻣ ــﻲ ﺑﻤ ــﺮور اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ اﻟﻰ ان ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺸ ــﺎﺣﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﺒﺖ ﻓﻲ اﻟﺤﺎدث ﻫﻮ اﺣﺪ اﻟﻮﻓﻴﺎت اﻻرﺑﻊ ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ‬ ‫ان ﻛﻞ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻤﺼﺎﺑﺔ ﻏﺎدرت اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﺑﺤﺎﻟﺔ ﺟﻴﺪة ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬ان اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﺿﺒﺎط ﺑﺎﺷﺮت ﻋﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﻓ ــﻮر ﺗﺴ ــﻠﻤﻬﺎ اﻟﺤﺎدث ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة وﺳ ــﺘﺪرس اﻟﺤ ــﺎدث ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺎت وﺳ ــﺘﺤﺪد ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﺨﻄﺄ وﻛﺬﻟ ــﻚ ﻣﺎ ﻳﺘﺮﺗ ــﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ‬

‫اﺣﺪ رﺟﺎل اﻻﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﻨﺸﻮرات‬

‫ﺟﻮاﻧﺐ روﻋﻲ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺘﻨﻮع ﻓﻲ اﻟﻤﻀﻤﻮن واﻟﺘﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﻤﺮورﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻄﺮق اﻟﺴ ــﺮﻳﻌﺔ وﻣﺎ ﻳﺼﺎﺣﺒﻬﺎ ﻣﻦ ﺣﻮادث ﻣﺮورﻳﺔ‬ ‫إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ أﺧﺬ اﻟﺤﻴﻄﺔ واﻟﺤﺬر ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﻠﻜﺎت واﻟﺘﻌﺎون ﻣ ــﻊ ا‪9‬ﺟﻬﺰة ا‪9‬ﻣﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻌﺪ‬ ‫ﻋﻦ ا|ﻫﻤ ــﺎل وﻋﺪم إﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻀﻌﺎف اﻟﻨﻔﻮس‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟﻤﻼزم اﻟﺒﻮق ﻓ ــﻲ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫ا|ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮﻋﻴ ــﺔ ﻟﺪﻋﻢ ﺗﻮﺟﻪ ا‪9‬ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺎم ﻧﺤﻮ‬ ‫ﺗﺮﺳ ــﻴﺦ اﻟﻮﻋﻲ ا‪9‬ﻣﻨﻲ واﻟﻤﺮوري وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺴﻠﻮك‬ ‫ا|ﻳﺠﺎﺑ ــﻲ وﺗﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟ ــﻮﻻء ﻟﻠﻮﻃ ــﻦ واﻟﺸ ــﺮاﻛﺔ ﻣﻊ‬ ‫ا‪9‬ﺟﻬ ــﺰة ا‪9‬ﻣﻨﻴﺔ ﺗﺤﺖ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‬

‫ﺣﻘ ــﻮق ﻋﺎﻣ ــﺔ وﺧﺎﺻﺔ وﻓ ــﻮر اﻧﺘﻬ ــﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻢ رﻓ ــﻊ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬ ــﺎ اﻟ ــﻰ ﻣﻘﺎم اﻣ ــﺎرة ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر ان اﻟﻤﺘﺴ ــﺒﺐ ﻓﻲ اﻟﺤﺎدث ﻣﺘﻮﻓﻲ وﻋﻨﺪ اﻟﺮﻓﻊ ﻟﻼﻣﺎرة‬ ‫ﺗﺒﻴ ــﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﺮﺋﻴﺎﺗﻬﺎ ﺣﻮل اﻟﺤﻖ اﻟﻌ ــﺎم واﻟﺤﻖ اﻟﺨﺎص ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ذﻟ ــﻚ اﻟﺪﻳ ــﺎت واﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎت‪ ،‬وﻋﻤ ــﺎ اذا ﻛﺎن ﻫﻨ ــﺎك ﺗﺎﻣﻴﻦ‬ ‫ﺑﺸ ــﺄن اﻟﺤ ــﻖ اﻟﺨﺎص واﻻﻣ ــﺎرة ﺑﺪورﻫﺎ ﺳ ــﺘﻘﻮم ﺑﺎﻟﺮﻓﻊ اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻻﺛﺒﺎت اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫وﺣ ــﻮل دﻓ ــﻦ اﻟﻤﺘﻮﻓﻴﻦ ﻗ ــﺎل اﻟﻨﻘﻴﺐ اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ‪ :‬اﻧﻪ ﺗﻤﺖ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺒ ــﺔ ﺳ ــﻔﺎراﺗﻬﻢ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫ ــﻢ ﻣﻘﻴﻤﻴ ــﻦ ﻟﺘﻤﻜﻴ ــﻦ ذوﻳﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﺳ ــﺘﻼم اﻟﺠﺜﺎﻣﻴﻦ وﺳ ــﻮف ﺗﺘﻢ ﺗﻠﺒﻴﺔ رﻏﺒﺎﺗﻬﻢ ﺳ ــﻮاء ﺑﺎﻟﺪﻓﻦ‬ ‫داﺧ ــﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ او ﻓ ــﻲ ﺑﻠﺪاﻧﻬ ــﻢ ان رﻏﺒ ــﻮا وﺗﻮﻗ ــﻊ اﻟﻤﻘ ــﺪم‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ ان ﺗﻨﺘﻬ ــﻲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻏﻀ ــﻮن اﻻﻳﺎم‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‬

‫ﻟﻤ ــﺎ ﻓﻴ ــﻪ ﺳ ــﻼﻣﺔ اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ‪ .‬وأﺿ ــﺎف‪ :‬ﺗ ــﻢ ﺗﺪﺷ ــﻴﻦ‬ ‫اﻟﺤﻤﻠ ــﺔ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴـ ـ ًﺎ ﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﺑﻌ ــﺚ اﻟﻤﻄﻮﻳﺎت ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻳﻤﻴﻼت اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻤﺴ ــﺠﻠﺔ ﺿﻤ ــﻦ ﻗﻮاﺋﻢ ﻗﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧ ــﺎت واﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ أﺻﺪﻗﺎء اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ وﻣﺮاﺟﻌﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ وا‪9‬ﻗﺴ ــﺎم ﻣﻤ ــﻦ ﺗ ــﻢ ﺗﺪوﻳ ــﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻬ ــﻢ‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴ ــﺔ ﻛﻤ ــﺎ ﺗ ــﻢ ﺗﻮزﻳ ــﻊ ﺑﺮوﺷ ــﻮرات ودﻓﺎﺗﺮ‬ ‫ﺗﻠﻮﻳﻦ ﺑﻤﺴ ــﺘﻠﺰﻣﺎﺗﻬﺎ وﺗﺬاﻛﺮ أﻟﻌﺎب ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ ﻟ”ﻃﻔﺎل‬ ‫ﻋﻨ ــﺪ اﻻﺷ ــﺎرات وﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺸ ــﺮط واﻻدارات اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻤﺮاﻛﺰ ﺷﺮﻃﺔ ﺟﺪة وﺗﻤﻨﻰ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺣﺪﻳﺜﻪ اﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ وﻗﺪم اﻟﺘﻬﻨﺌﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻗﺮب‬ ‫ﺣﻠﻮل ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻟﻤﺒﺎرك‪.‬‬

‫‪:U;#-8>¸?6;&)=Qp‬‬ ‫>‪ch &d[ I+‬‬

‫ﺧﻄﺮات‬ ‫` `‪Y!1 PI Q‬‬

‫‪U 2U QB/ VD/‬‬ ‫‪P 8‬‬ ‫‪eCC£CI&*žQ CCš‹M¢&U *¡CCƒsjƒG*¡CC‬‬ ‫‪U SH$eCCQ‘¨U DQ “{CC‹Mµ¡CC‬‬ ‫‪U HQ‬‬ ‫”‪¡H©C+{ŽG*©CCC+¦ pG*$}CCpG*©DŒCC‬‬‫‪R "iM2¦‹CCƒ6iCCˆDesH‬‬ ‫‪©JKl*KQ {Q ƒG*œe‬‬ ‫‪fQ /‬‬ ‫*‪S R†CCƒ6¦j-KiM2¦‹CCƒG*i¨+{‹G*i—šG‬‬ ‫‪TQ‬‬ ‫‪T‬‬ ‫<‪e£ƒ«‹+œ¦U CC0iT‘jQ šU R CG*œeCCfQ pCG*¡CCHiCC<¦pH¡CC<,4eCCf‬‬ ‫‪S‬‬ ‫*‪›—CCƒ€G‬‬ ‫‪fQ /›U‬‬ ‫›‪TQ ©TS SH{Q Ja0*K‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q —CC Qƒ7§š<a‹U +R ¡CC SHKaf-eN CCƒ«‹+‬‬ ‫‪e£¨U <¦ +R,4TQ zR CCG*tCC‬‬ ‫‪TR fG*i¨<*4}G*eCC£š¨ƒ8esH¡CCHK‬‬ ‫‪R U ”Q G*¡CCS‬‬ ‫*‪ª2e—G*iM{…<leCC-ef +}¨j-eF{CTR fR G*¡CC1R aTR G*{CC¨S‹ƒ€G‬‬ ‫‪TQ‬‬ ‫‪"Ÿ*Q}vCG*¢e‬‬ ‫„*‪sQ MU {G‬‬ ‫*‪/S {TU  Q G‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪T‬‬ ‫&‪kUQ   RF¦U GQ *3eCCHi¨GejG*išbƒ6&µ*u{:‬‬ ‫‪R *iCCHaTS ”G*¥zJaCC‹+‬‬ ‫‪Ÿa<$*{/N‬‬ ‫‪¦ƒH‬‬ ‫‪R‬‬ ‫'‪T eH{fjHN*{pƒ«jH¦—ƒ€M¡O S:*¦H™$e/KµK‬‬ ‫‪"“{ƒj-’¨F"¤jˆDesH©DiM¦¨0le<K{ƒ€Hz¨‘ ‬‬‫&‪© I&*aQ ¨U +Q Ne¨ƒvƒ7¤D{<&*µ¤ <oas-‬‬ ‫*‪R *ªzG*œK'¦ƒG‬‬ ‫‪„¨)4 ª¦ ƒ€G*©š<¤ƒ6*a0*K’E¦H¡H¤¨š<kCCU‬‬ ‫‹{‪R D‬‬‫‪T‬‬ ‫*‪iHaTQ ”G*L¦—ƒ€G*„€EeI" $eCC‘¨DiˆDes+ªašfG*„CCšpG‬‬ ‫‪TR‬‬ ‫‪jQ šQ ‘U ƒ6 Q‬‬ ‫‪©Di¨<{‘G*–{CCR …G* iCC‬‬ ‫‪Q iCCjQ DU 5Q œ¦CC0¡CC¨ :*¦G*¡CCH‬‬ ‫‪q)ejI•¨”sjG¤CC‹ƒ6K©DeH›—+ "›‹M¢&U *N*aCC<*K "$eCC‘¨D‬‬ ‫*‪P{sU +Q ©D¡¨ :*¦G*–{S ŽU MR ¢&*&eƒ€MžG›/{G‬‬ ‫*(‪R ¢&T *aQ ¨U +Q "iCC¨+epM‬‬ ‫‪QˆQ”MQ ŸÎ0&*K&*©CIeH&µ*¡CCH‬‬ ‫‪©jG* "leE¦‹G*¡<4zCCj<eDi‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪i‹¨f:"C+išmH&*˜G3§š<Ne+4eƒ9 "e C-*4aU ER –e…I¡<r{R vU -Q‬‬ ‫*‪a <µ(*tƒ«j-µ©CCjG*i¨)e mjƒ6µ*e£ƒM4eƒ«-KiCC”…U S CG‬‬ ‫*‪Œ¨+4–{ƒ€G*i‘¨sƒ8 "ŒE*¦G*„94&*§š<e£‹H›He‹jG‬‬ ‫*‪ „8CJ{1%µ‬‬ ‫‪¤-*}p H2e‹+&*©ƒ”-KœK'¦CCƒHª&TS *‡eƒ€IœÎ1¡CCH‬‬ ‫‪KaŽMi¨GK'¦ƒG*leF4aCC+iƒ8evG*„¨Me”šG¤CC<eƒ«1(*K‬‬ ‫‪œK'¦ƒG*e£ƒ€Ee Mi¨<¦ƒ9¦Hi¨ƒ«Eª&*¢(*œ¦”G*ž)ΝG*¡H‬‬ ‫‪–5%eG*ž£f p-§CCš<›‹G*,4K{ƒ94{CCf-¡¨ :*¦G*ŒCCH‬‬ ‫‪¢&T e+„6eƒ0(µ*K2eƒ‘G*iCCsDe—HKiJ*}C G*}M}‹-¡H5©CCD‬‬ ‫‪ Q†+*¦ƒ«+¤-S e<K{ƒ€Hz‘ R-¢&*©Žf M¡:¦G**zJ¡H$}/›F‬‬ ‫‪i¨H*{G*e£jƒ6e¨ƒ6©DNeCCHaR ER ©ƒ«šGiGKaG*leƒƒ6'¦HŒCCDa‬‬‫‪i¨J*Khefƒ6&µl{m‹-¢(*KiM¦ jG*le<K{ƒ€G*{TmR ‹-Ÿa‹G‬‬ ‫‪he”‹G*Kifƒ6esG*KiG$eƒG*¡—jšDi¨”… H{¨=4*z<&*K‬‬ ‫&‪*aTQ ‹Q jQ H*{¨ƒ”-™e J¢‬‬ ‫*(‪*kf.¢‬‬ ‫‪R‬‬ ‫"‪ŒCCƒ9¦G*leCC¨…‹HŒCCH›CCHe‹j- "$eCCQ‘¨U DQ iCCˆDesH‬‬ ‫*‪eJ{M¦…jGiGKaG*24*¦CCH¡Ha¨‘jƒ-K©CC‹¨f…G*©CCCIeƒI(µ‬‬ ‫‪*3(*K,45*'¦CCG*KžCC<aGe+iMT {S 0iCCM¦ -iCC+{p-„CC9¦v-K‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪iƒ8e1$eƒ6&e+QiMaEœ5e He£¨D¢KU {jƒDeH¦MeJ¦-45‬‬ ‫¦‪¤RšmU SHa/‬‬ ‫‪Q MR ¢&U *T›EQ *{¨fFe¨f‹ƒ7e.*{-Ke£šJ&*}¨TS Q CR-KeJ}¨TS Q -R‬‬ ‫‪BADR8440@YAHOO.COM‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٩٤‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪šŸhEy6KfcFyG*€|¤hhGg¤œH&*jc¤}t7žÊqhœM‬‬

‫ ‪5?0: ?;2? 'r‬‬

‫‪&(' - @] 7U‬‬

‫ !   ‪:&(' -A‬‬

‫اﻛ ــﺪ اﻟﻨﺎﻃ ــﻖ اﻻﻋﻼﻣﻲ ﺑﺎﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻓﻮاز اﻟﺸ ــﻴﺦ ان ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫ﺣﺎدث ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻜﺔ ﺟﺪة اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ اﻟﺬي وﻗﻊ ﻣﺴﺎء‬ ‫اﻣﺲ اﻻول ارﺑﻊ ﺣﺎﻻت ﻟﻤﺘﻮﻓﻴﻦ ﻣﻨﻬﻢ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ وﻟﺒﻨﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻣﺎزاﻟﺖ ﺑﺜﻼﺟﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺗ ــﻰ ﺑﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻧﺘﻈ ــﺎر ﺣﻀ ــﻮر ذوﻳﻬ ــﻢ ﻻﻧﻬ ــﺎء‬ ‫اﺟﺮاءات اﺳﺘﻼﻣﻬﻢ‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟﻰ ان ﻫﻨ ــﺎك ﺧﻤﺲ ﺣﺎﻻت اﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﻧﻘﻠﺖ اﻟ ــﻰ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺟ ــﺮاء اﻟﺤ ــﺎدث ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺎﻟﺘ ــﺎن ﺑﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ وﺣﺎﻟﺘ ــﺎن ﺑﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫وﺣﺎﻟﺔ ﻟﻄﻔﻞ ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻨﻮر وﻗﺪ ﻏﺎدرت ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺤ ــﺎﻻت اﻟﺨﻤ ــﺲ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت ﺑﻌ ــﺪ ان ﺗﻠﻘﺖ‬ ‫اﻟﻌﻼج اﻟﻼزم‪.‬‬

‫ﺗﻤﻜﻨﺖ اﻟﺪورﻳﺎت اﻟﺴﺮﻳﺔ ﺑﺈدارة اﻟﺪورﻳﺎت ا‪9‬ﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ا‪9‬ول ﻣﻦ اﻟﻘﺎء اﻟﻘﺒﺾ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷ ــﺨﺼﻴﻦ ) ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﺔ اﻟﺒﺎﻛﺴ ــﺘﺎﻧﻴﺔ( ﺗﻤﻜﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺳ ــﻠﺐ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ وزوار ﺑﻴﺖ ا اﻟﺤﺮام ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻗﺪوﻣﻬ ــﻢ‪ .‬وﻋﻠﻤ ــﺖ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ أن اﻟﻠﺼﻴ ــﻦ ﻳﻌﻜﻔ ــﺎن ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺠﻲء ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة ﻟﻠﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﻴﻦ‬ ‫ﺳ ــﻴﺎرة ﺳ ــﻮداء اﻟﻠ ــﻮن واﻟﺘﻮﺟ ــﻪ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳ ــﺔ‬ ‫ﻟﺴ ــﺮﻗﺔ أﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻛﺒﺎر اﻟﺴ ــﻦ‪،‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺛﻢ اﻟﻔ ــﺮار واﻻﺧﺘﻔﺎء ﻋﻦ ا‪9‬ﻧﻈﺎر ﻟﻤ ــﺪة أﻳﺎم ﻗﻠﻴﻠﺔ‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺛ ــﻢ اﻟﻘﺪوم ﻣ ــﺮة أﺧﺮى ﻟﻤﻜ ــﺔ ﻻﺳ ــﺘﻤﺮار ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺳ ــﻠﺐ اﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳ ــﻦ وﻛﺒﺎر اﻟﺴ ــﻦ ‪ .‬وﻋﻠﻰ إﺛ ــﺮ ذﻟﻚ ﺗﻠﻘﺖ‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺎت ا‪9‬ﻣﻨﻴ ــﺔ ﻋ ــﺪة ﺑﻼﻏ ــﺎت ﻋ ــﻦ ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﺴ ــﻠﺐ‬ ‫ﻟﻠﺼﻠﻴ ــﻦ اﻟﺒﺎﻛﺴ ــﺘﺎﻧﻴﻴﻦ ﻟﺘﺘﻔ ــﻖ أوﺻ ــﺎف ﻫﻤ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻟﺴﻠﺐ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر وﺟﻪ ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﺪورﻳﺎت‬ ‫ا‪9‬ﻣﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ اﻟﻌﻘﻴﺪ ﺳ ــﻌﻴﺪ ﺳﺎﻟﻢ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬

‫‪<$P02)P07) 2bE2B)VQN‬‬

‫‪D2‬‬

‫œš‬

‫ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻔﺮق ا‪9‬ﻣﻨﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺪورﻳﺎت ا‪9‬ﻣﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ ﻣﻦ ﺗﻜﺜﻴﻒ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺠﺎﻧﻴﻴﻦ واﻟﻘﺎء‬ ‫اﻟﻘﺒ ــﺾ ﻋﻠﻴﻬﻤ ــﺎ ﻓ ــﻮرا ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠ ــﻰ اﺳ ــﺘﻤﺮار ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﺐ اﻟﺬي ﻳﻤﺎرﺳﺎﻧﻪ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‪ .‬وأﺛﻨﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ ا‪9‬ﻣﻨﻲ رﺻﺪت إﺣﺪى اﻟﺪورﻳﺎت اﻟﺴ ــﺮﻳﺔ ﺑﺈدارة‬ ‫اﻟﺪورﻳﺎت ا‪9‬ﻣﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﺳ ــﻴﺎرة ﺳ ــﻮداء‬ ‫اﻟﻠﻮن وﻗﺪ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ ﺳﺮﻗﺔ أﺣﺪ اﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ وﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﺟﺮى ﺗﻌﻘﺒﻬﻤﺎ وﺗﻢ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ‬ ‫وﺑﺤﻮزﺗﻬ ــﻢ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻤ ــﻼت اﻟﻨﻘﺪﻳ ــﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺗﻘﺪر‬ ‫ﺑﺄﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ﻋﺸ ــﺮة آﻻف رﻳ ــﺎل وﺑﻤﺤﺎﺻﺮﺗﻬﻢ ﺑﺎ‪9‬ﺳ ــﺌﻠﺔ‬ ‫اﻋﺘﺮﻓ ــﻮا ﻣﺒﺪﺋﻴﺎ ﺑﻘﻴﺎﻣﻬﻢ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﺴ ــﺮﻗﺎت واﻟﺴ ــﻠﺐ ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻤﺖ "اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ"أﻳﻀﺎ أن اﻟﻠﺼﻴﻦ ﻳﻨﺘﺤﻼن ﺷ ــﺨﺼﻴﺎت‬ ‫أﻣﻨﻴﺔ وﻳﻤﺎرﺳ ــﺎن ﺗﻔﺘﻴﺶ اﻟﺮﻛﺎب وﺳ ــﺮﻗﺔ ﻣﺎﺑﺤﻮزﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻓﻮر اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﺴ ــﻠﻴﻤﻬﻤﺎ ﻟﻤﺮﻛﺰ ﺷ ــﺮﻃﺔ إﺟﻴﺎد‬ ‫‪ .‬وأوﺿﺢ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻻﻋﻼﻣﻲ ﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪم ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﻴﻤﺎن ان اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﻻ‬ ‫ﺗﺰال ﺟﺎرﻳﺔ ﻣﻊ اﻟﻠﺼﻴﻦ ‪.‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ×    ‬‬ ‫‪     ‬‬ ‫‪           ‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫اﻟﻤﻄﻌﻢ اﻟﺬي ﺗﻢ اﻏﻼﻗﻪ‬

‫ﺷ ــﻌﺒﻲ ﺻﻐﻴﺮ ﻳﺤﻀ ــﺮ اﻟﻄﻌ ــﺎم ﻟﻤﻄﻌﻢ ﻣﺸ ــﻬﻮر ﺑﺤﻲ وﻛﺬﻟﻚ إﻏﻼق اﻟﻤﻄﻌﻢ اﻟﻤﺸﻬﻮر وإﻟﺰاﻣﻪ ﺑﺎﻻﺷﺘﺮاﻃﺎت‬ ‫ ‪" # - &$‬‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺒﻴﻦ أن اﻟﻤﻜﺎن ﺑﻪ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻃﺒﻘﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻻﺋﺤﺔ اﻟﺠﺰاءات واﻟﻐﺮاﻣﺎت‬ ‫ﺑﺤﺪﻫ ــﺎ ا‪9‬ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺚ وﺻﻠﺖ اﻟﻐﺮاﻣ ــﺔ إﻟﻰ )‪(١٨٫٠٠٠‬‬ ‫ﻗ ــﺎم ﻗﺴ ــﻢ ا‪9‬ﺳ ــﻮاق واﻟﻤ ــﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴ ــﺔ ﺑﺒﻠﺪﻳ ــﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ وﺟﻮد ﺳﻜﻦ ﻟﻠﻌﻤﺎل داﺧﻞ اﻟﻤﻮﻗﻊ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﻢ إﻏ ــﻼق اﻟﻤﻄﻌ ــﻢ اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ وإﺧ ــﻼء اﻟﻤ ــﻜﺎن‪ ،‬رﻳﺎل‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺧﻼل ﺟﻮﻟﺘﻪ اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ ا‪9‬ﺧﻴﺮة ﺑﺈﻏﻼق ﻣﻄﻌﻢ‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬


‫›š‬

‫‪' ? # D2‬‬

‫رؤى أﻛــــــــﺎدﻳﻤﻴﺔ‬ ‫‪,@ ./ Q` 8 0 ..I‬‬

‫‪=(?;/, -W(M/ -E . . ./ ?/ R7?M/‬‬

‫ƒ‪iM2¦‹ƒG*le‹HepG*K©Ge‹G*ž¨š‹jG*,4*5K•+e‬‬‫*‪}F*{HKle‹HepšGi¨jsjG*§ fG*„¨ƒ6&e-©D¡H}G‬‬ ‫*‪§š<œemH{¨1iCC¨‹HepG*¢aG*›‹GKe£+o¦CCsfG‬‬ ‫‪,{jD¡H}G*{<¡Hi ƒ6¢(eD•sšGK˜G3‬‬ ‫‪ŒH˜G3L5*¦jM¢*gpM¤I&*µ(*˜CCG3Ÿe-(µiCCG¦f”H‬‬ ‫‪l*3,}¨Hi¨š<l*$e‘Fhe…”jƒ6µ†ƒ€IqCCHeI{+‬‬ ‫‪¡—M¢*4eƒH™e Jª{ˆI©DKi¨Ge<leM¦jƒH‬‬ ‫*&‪¦CCJKœK&µ*l*$eCC‘—G*¡CCH¦CC G*˜CCG3eCCHa”M¢‬‬ ‫‪ž¨š‹jG*,4*5K¤CCGkƒƒ6&*ªzG*K ",2¦CC‹ƒG*"4eCCƒH‬‬ ‫*‪Ÿ2e1is H "œÎCC1¡Hl*¦CC ƒ6,a<zCC H©CCGe‹G‬‬ ‫*‪Œƒ«-¢&*§CC -&*K "©CC/4evG*oeCC‹j+ÎG¡CC¨H{sG‬‬ ‫*‪i”¨E2i¨š<i¨G%*le‹HepG*ŒCCH¢Ke‹jGe+,4*5¦CCG‬‬ ‫‪e¨š<lem‹jfG*K¡¨m‹jfG*¡H¡M}¨jG*i‹+ejG‬‬ ‫‪ž£+e…”jƒ6*žj¨Gr4eCCvGe+ž£jƒ6*42$e .&*eCC¨ms+K‬‬ ‫‪}F*{HKleCC‹HepG*§G(**K2¦CC‹¨G "*{—fH"žCC£¨ f-K‬‬ ‫*‪˜š-¡H,{CCƒ7efH¡¨m‹jfG*žCC£)ÎH5ŒHoeCCs+&µ‬‬ ‫*‪¦pH¡CCH¢&*˜CCƒ7&*µKleCC‹HepG‬‬ ‫*‪}F*{HKle‹HepG*§G(*ž£”M{:¢Kap¨ƒ6¡CC¨m‹jfG‬‬ ‫*‪µ¡—GaM*}j-KiCCfƒ G*aM}-aEK›CC+©š‹G*nCCsfG‬‬ ‫*&‪le‹HepG*©D,z-eƒ6&*¡¨m‹jfG*›F©CC£j M¢&*L4‬‬ ‫‪¡¨m‹jfG*©CCEefGiCCƒ6eHiCC/e0™eCC J¢&*nCC¨0‬‬ ‫‪¦£D©IemG*4eCCƒG*eCCH&*iGKaG*leCC<e…EiDeF©CCD‬‬ ‫‪,2¦‹ƒšGÎMa+¢¦CC—M¡GªzG*K "¡CC¨:¦jG* "4eCCƒH‬‬ ‫‪§ ŽjƒMµžCC£HaD*4¦J›+œ*¦CC0µ*¡Hœe0ª&eCC+‬‬ ‫<‪i£HiCCƒ6*42©D¡CC¨:¦jG*iCC¨J&*tCCƒ«j-K¤CC ‬‬ ‫*&‪4K2 "¢*¦CC ‹+}M}‹G*af<˜CCšG*iCC‹He/eCC£-4aƒ8‬‬ ‫‪"e£ ¨:¦-Ki¨ ”jG*›”I©D©Ge‹G*ž¨š‹jG*leƒƒ6'¦H‬‬ ‫‪,z-eƒ6&*nš.¡H{CCmF&*¢(* "¤CCƒIeH24KnCC¨0‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*‪¡HžJi¨—M{H&µ*,aCCsjG*leMµ¦G*©DleCC‹HepG‬‬ ‫*‪¢K{1%*KeCC£ Hr{CCv-K„CC642žCC£ƒ«‹+gCCIe/&µ‬‬ ‫‪leCC…šƒG*"¢(*›CC+ "žCC£I*aš+¡CCH,{CCƒ7efH*K$eCC/‬‬ ‫*‪lΨ£ƒ-$eCC…<(e+kƒ8K&*iCC¨—M{Hµ*iCC¨‹M{ƒ€jG‬‬ ‫‪Ÿe<©DK "¡CC¨ƒjvšGiCC¨—M{H&µ*iCC¨ƒ pG*tCC G‬‬ ‫Ÿ‪¤<¦pHeGi¨—M{Hµ*iCC¨ƒ pG*t HžCC-‬‬ ‫*&‪}F*{H©D›‹šGi¨Ge‹G*l*{CCfvG*ªK3¡HeCC‘G‬‬ ‫*‪˜G3Ki¨—M{H&µ*iCC¨M2eF&µ*leCCƒƒ6'¦G*Ko¦CCsfG‬‬ ‫‪›CCmGe+KgCC‹ƒG*ª2eCCƒjEµ*ŒCCƒ9¦G*žCC={+‬‬ ‫«ƒ¨‪l*3i¨+{<œ¦CC”<2¦/K"¢(eCCDiƒ6*4aG*’CC‬‬‫‪a<eƒMiHa”jG*œKaG*©D,}¨jHl*$e‘FKl*{CCf1‬‬ ‫‪§š<aJeƒ7{¨1K›CC” G*i¨š<©D*{CCƒ6(µ*©CCD‬‬ ‫‪¡¨ƒG*Ka £G*¡H›F¤-2e‘jƒ6*eH¤/¦jG**zJ›CCmH‬‬ ‫‪"¡H,2eD(µ*¡CC—MK "¡M{/e£G*eCC£)eš<¡CCH‬‬ ‫‪r4evG*©CCDh{‹G*¡CC¨¨/¦G¦ —jG*K$eCCš‹G*iCC—fƒ7‬‬ ‫‪Arab Scientists and Technologists‬‬ ‫‪h{‹G*$eš‹G*¡HNe‘¨‘Gžƒ«-©jG*K "Abroad‬‬ ‫‪•¨D¦jG*Öe+K{p£G*©D‬‬ ‫‪,2¦pG*K{M¦…jšG’)e…G*i‹He/›¨FK‬‬ ‫‪taam_tm@yahoo.com‬‬

‫‪2)=>/ %3$0‬‬ ‫‪! 4 P9‬‬ ‫‪ ^ - )4‬‬

‫ﺗﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ ﻧﺠ ــﺮان‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم ﻃﻠﺒ ــﺎت اﻟﻘﺒ ــﻮل ﻟﻠﻄﻼب‬ ‫ﻋﺒﺮ ﻣﻮﻗ ــﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ا|ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬

‫‪http://portal.nu.edu.sa :‬‬

‫وﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﺧﻤﺴﺔ أﻳﺎم‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ وﻛﻴ ــﻞ ﻋﻤ ــﺎدة‬ ‫اﻟﻘﺒ ــﻮل واﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﻣﻨﺼ ــﻮر ﺑ ــﻦ ﻧﺎﻳ ــﻒ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ أن‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﺳ ــﺘﻘﺒﻠﺖ ا‪9‬ﺳ ــﺒﻮع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻃﻠﺒ ــﺎت اﻟﻘﺒ ــﻮل‬ ‫ا|ﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ ﻟﻠﻌ ــﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﻲ‬ ‫‪١٤٣٤ /١٤٣٣‬ﻫ ـ ـ ﻟﺨﺮﻳﺠ ــﺎت‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺣﺴ ــﺐ اﻟﻨﺴ ــﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮزوﻧ ــﺔ واﻟﻤﺆﻫﻠ ــﺔ ﻟﻼﻧﺘﻈﺎم‬ ‫اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳ ــﻮس‬ ‫ﻟﺪرﺟﺘ ــﻲ‬ ‫واﻟﺪﺑﻠ ــﻮم وﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻼﻧﺘﺴ ــﺎب‪ ،‬وﺗ ــﻢ ﻗﺒﻮل‬

‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺎت ﺣﺴﺐ ﻧﺴﺒﻬﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮزوﻧﺔ واﻟﻤﺆﻫﻠﺔ وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮﻏﺒﺎت اﻟﺘﻲ ﺣ ــﺪدت‪ ،‬وأﺗﺎﺣﺖ‬ ‫ﻋﻤ ــﺎدة اﻟﻘﺒ ــﻮل واﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﺒﻮاﺑ ــﺔ ا|ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴ ــﺔ‬ ‫ا|ﻋ ــﻼن ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻘﺎﻋ ــﺪ اﻟﻤﻜﺘﻤﻠﺔ‬ ‫ﺣﺴ ــﺐ أﻗ ــﻞ ﻧﺴ ــﺒﺔ ﻗﺒﻠ ــﺖ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻔﺼﻠﻴ ــﻦ ا‪9‬ول واﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺿﻮء اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫وأﺑ ــﺎن اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ أن‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻗﺒﻠﺖ ﺣﺘﻰ ﻧﺴ ــﺒﺔ ‪٧٠‬‬ ‫‪ ٪‬ﻣﻮزوﻧ ــﺔ أو ﻣﺆﻫﻠﺔ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺗﺨﺼﺼ ــﺎت اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳ ــﻮس‬ ‫و‪ ٪ ٦٠‬ﻓ ــﻲ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣ ــﺎت‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻤﻴ ــﺔ إرﺳ ــﺎل اﻟﻤﻠﻔ ــﺎت‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ اﻟﺒﺮﻳ ــﺪ اﻟﻤﻤﺘﺎز ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻔﻘﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﺴ ــﺘﻜﻤﻞ ﻋﻤﺎدة‬ ‫اﻟﻘﺒ ــﻮل واﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ إﺟ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل ‪.‬‬

‫”) ‪]#2>E;;“ F‬‬ ‫‪< 9< )M,2)P0‬‬ ‫‪+  - A Q%‬‬

‫اﺧﺘﺘ ــﻢ أﻣﺲ ا‪9‬ول ﺑﻤﻘﺮ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ا‪9‬ﻣﻴﺮة ﻧﻮرة ﺑﻨﺖ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻮﻫﺒﺔ اﻟﺼﻴﻔ ــﻲ اﻟﻤﺤﻠﻲ ‪ ٢٠١٢‬اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺮﻋﺎه »ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ورﺟﺎﻟﻪ ﻟﻠﻤﻮﻫﺒﺔ وا|ﺑﺪاع«‪.‬‬ ‫وأﻟﻘ ــﺖ وﻛﻴﻠﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ا‪9‬ﻣﻴﺮة ﻧﻮرة ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻟﻠﺪراﺳ ــﺎت‬ ‫اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻓﺮدوس ﺑﻨﺖ ﺳ ــﻌﻮد اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺤﻔﻞ ﻧﺎﺷ ــﺪت ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑ ــﺄن ﻳﻜﻤﻠﻮا ﻣﺴ ــﺎرﻫﻢ اﻟﻌﻠﻤﻲ وﻻ‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻔﻮا ﻋﻨﺪ ﻫﺬا اﻟﺤﺪ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬رﺣّ ﺒﺖ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﺳ ــﻬﺎم اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ رﺋﻴﺴ ــﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻣﻮﻫﺒ ــﺔ اﻟﺼﻴﻔﻲ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ا‪9‬ﻣﻴﺮة ﻧﻮرة ﺑﻨ ــﺖ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮة إﻟ ــﻰ أن اﻟﺒﺮاﻣﺞ ا|ﺛﺮاﺋﻴ ــﺔ اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ﺗﻤﺜﻞ ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫اﻧﻄﻼق أﺳﺎﺳﻴﺔ ﻻﻛﺘﺸﺎف وﺑﻨﺎء ﻗﺪرات اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ واﻟﻤﻮﻫﻮﺑﺎت‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻤﻦ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺳ ــﺖ ﻣﺴ ــﺎرات ﻋﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺷ ــﺎرﻛﺖ ﻓﻲ إﻧﺠﺎﺣﻬﺎ‬ ‫ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٨٠‬ﻣﻮﻫﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬

‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫*&‪g<^+i{¤G¥–¤}qhG*Kj*4^G*j*4cdh1*ž&*^F‬‬

‫?‪-P&;&>?Y4Z=2)P0/ %$‬‬ ‫‪2;)'$ B+50‬‬ ‫‪=# - # X‬‬

‫‪¡CCƒ04¦CCjFaG*¢*5eCC/iCC‹Hep+›CC¨pƒjG*Kœ¦CCf”G*aCC¨<œeCCE‬‬ ‫‪i¨f…G*leCC¨š—Ge+›¨pƒjG*§CCš<iCCƒDe G*¢(*–eCCsƒ6(*Ö*aCCf<¡CC+‬‬ ‫‪l*4a”G*l*4eCCfj1*¢*¤-*3–eCC¨ƒG*©D*aCCF'¦HiCCš‹j‘HiCC¨ƒ6a £G*K‬‬ ‫‪i<a+kƒ¨G§š¨ƒsjG*K‬‬ ‫‪e¨<*2Ÿe‹G**zJ¡CC¨j¨sƒ8¡¨j¨šF©Dœ¦f”G*tjD§CCG*4eCCƒ7*K‬‬ ‫*‪ž£-*4aEKž£G¦¨GeCCfF*¦H4e¨j1µ*¢¦—M¢*,4K{CCƒ9§G*hÎCC…G‬‬ ‫*‪i¨š‹G‬‬ ‫ﻛﻴﻒ اﺳ ــﺘﻌﺪت اﻟﻌﻤ ــﺎدة ﻟﻠﻘﺒﻮل‬ ‫وﺗﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﻄ ــﻼب وﻣ ــﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺧﻄﻄﻜ ــﻢ وﺗﺮﺗﻴﺒﺎﺗﻜ ــﻢ ﻟﻬ ــﺬا‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم؟ وﻣ ــﺎ ﻫ ــﻮ ﺳ ــﻘﻒ اﻟﻘﺒﻮل‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم؟‪.‬‬ ‫ﻣ ــﺎ إن ﺗﻨﺘﻬ ــﻲ ﻓﺘ ــﺮة اﻟﻘﺒ ــﻮل‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻛﻞ ﻋ ــﺎم ﺣﺘ ــﻰ ﺗﺒ ــﺪأ اﻟﻌﻤﺎدة‬ ‫اﺳ ــﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ ﻟﻠﻌ ــﺎم اﻟﺪراﺳ ــﻲ‬ ‫اﻟﻘ ــﺎدم‪ ،‬ﻓﻨﺤ ــﺮص ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫ﺧﻄﺘﻨ ــﺎ اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ‪ ،‬واﺳ ــﺘﻌﺮاض‬ ‫ﻛﻞ ﺟﻮاﻧﺒﻬﺎ ا|ﻳﺠﺎﺑﻴﺔ واﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﻼﺣﻈ ــﺎت اﻟﺘﻲ رﺑﻤ ــﺎ وردﺗﻨﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا‹ﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻨﺆﻛ ــﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺠﻮاﻧ ــﺐ ا|ﻳﺠﺎﺑﻴ ــﺔ وﻣﻀﺎﻋﻔ ــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺪ ﻟﺘﻔ ــﺎدي اﻟﺴ ــﻠﺒﻴﺎت ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺬي ﻳﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻟﻤﺎ ﻟﻤﺴﻨﺎه ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻣﻦ ﻧﺠ ــﺎح وﺗﻤﻴﺰ‬ ‫ﻟﺨﻄﺔ اﻟﻘﺒ ــﻮل ﺗ ــﻢ اﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ دون‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻣﻠﻤﻮس إﻻ أﻧﻨﺎ ﻛﺮﺳﻨﺎ ﻛﻞ‬ ‫ﺟﻬﻮدﻧ ــﺎ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺔ أﻓﻀﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺎت‪ ،‬وﻧﺄﻣﻞ ان ﻧﻮﻓﻖ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺔ أﻓﻀﻞ ﻟﻄﻼﺑﻨﺎ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫واﻓ ــﻖ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺒﻮل‬ ‫‪ ١٥٦٤٠‬ﻃﺎﻟﺒﺎ وﻃﺎﻟﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻢ اﻟﻨﺴ ــﺐ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت‪ ،‬وﻫﻞ ﺗﻢ اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫ﻛﻠﻴ ــﺎت أو أﻗﺴ ــﺎم ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻟﻬ ــﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم؟‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﺘﻴﺢ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻟﺪرﺟﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﻘﺒﻮل‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻛﻠﻴ ــﺔ او ﺗﺨﺼ ــﺺ‪ ،‬وﻛﻞ‬ ‫ﻃﺎﻟ ــﺐ أو ﻃﺎﻟﺒﺔ ﺳ ــﻴﺤﻈﻰ ﺑﻤﻘﻌﺪ‬ ‫دراﺳ ــﻲ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ وﻟﻜﻦ وﻓﻖ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﻤﻌﻠﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﺳ ــﻮف ﻧﺒ ــﺪأ ‪9‬ول ﻣﺮة ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻘﺒﻮل ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺘﻴﻦ ﺻﺤﻴﺘﻴﻦ‬ ‫ﻫﻤ ــﺎ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺼﺤ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ وﻃﺐ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺤﺎرة‪.‬‬ ‫وﻛﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳ ــﺾ واﻟﻌﻠ ــﻮم‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة وﺗﺸ ــﻤﻞ‬ ‫ﺗﺨﺼﺼ ــﺎت ﻧﻮﻋﻴ ــﺔ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬ ــﺎ‬

‫ﺳ ــﻮق اﻟﻌﻤﻞ وﻫﻲ‪ :‬ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ وﻃ ــﺐ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺤ ــﺎرة‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﻀﻤ ــﻦ ﺗﺨﺼﺼ ــﺎت ﻓﻲ‬ ‫»اﻟﻮﺑﺎﺋﻴ ــﺎت« و«ﺻﺤ ــﺔ اﻟﺒﻴﺌ ــﺔ«‬ ‫و«ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ وإدارة اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻛﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳ ــﺾ‬ ‫واﻟﻌﻠ ــﻮم اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة‪،‬‬ ‫أﺗﻴﺤ ــﺖ ﺗﺨﺼﺼ ــﺎت »اﻟﻘﺒﺎﻟ ــﺔ«‪،‬‬ ‫»اﻟﺘﻤﺮﻳ ــﺾ«‪ ،‬و«ا|ﺳ ــﻌﺎﻓﺎت‬ ‫واﻟﻄﻮارئ«‪.‬‬ ‫‪/ %` b‬‬ ‫ﻣ ــﺎ اﻟﻤﺨﺘﻠ ــﻒ ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺮوط‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺟ ــﺎزان ﻋﻦ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت؟‪.‬‬ ‫ﺣﺎوﻟﻨ ــﺎ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم أن ﻧﺘﻘﺎرب‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺮوط اﻟﻘﺒ ــﻮل وﻣﻮاﻋﻴ ــﺪ‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻼب ﻣ ــﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺒ ــﺔ‪ ،‬ﻟ ــﺬا ﺗ ــﻢ ﺗﻌﺪﻳ ــﻞ اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﻫﻠ ــﺔ )وﻫﻲ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬ ‫ﻟﻠﻘﺒﻮل ﺑﺎﻟﻜﻠﻴ ــﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ وﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼ ــﺎت اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت(‬ ‫ﻟﻴﺼﺒ ــﺢ ﺣﺴ ــﺎﺑﻬﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻨﺤ ــﻮ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟ ــﻲ‪ ٪٤٠ :‬ﻣﻦ درﺟ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ‪ ٪٣٠ +‬ﻣﻦ درﺟﺔ اﻟﻘﺪرات‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ‪ ٪٣٠ +‬ﻣﻦ درﺟﺔ اﻻﺧﺘﺒﺎر‬ ‫اﻟﺘﺤﺼﻴﻠ ــﻲ‪ .‬واﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻤﻮزوﻧﺔ‬ ‫)وﻫ ــﻲ اﻟﺪرﺟ ــﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤ ــﺪة ﻟﻘﺒﻮل‬ ‫اﻟﻄ ــﻼب ﺑﺎﻟﻜﻠﻴ ــﺎت اﻟﻨﻈﺮﻳ ــﺔ( ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺣﺴ ــﺎﺑﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪ ٪٦٠ :‬ﻣﻦ درﺟﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ‪ ٪٤٠ +‬ﻣﻦ درﺟﺔ‬ ‫اﻟﻘﺪرات اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻴ ــﻒ ﺗ ــﺮون ﻣﺴ ــﺄﻟﺔ اﻟﻀﻐ ــﻮط‬ ‫ﻟﻠﺘﺴ ــﺠﻴﻞ ﻓ ــﻲ ﻛﻠﻴ ــﺎت ﺑﻌﻴﻨﻬ ــﺎ‬ ‫ﻛﺎﻟﻄﺐ واﻟﻬﻨﺪﺳﺔ؟‪.‬‬ ‫ﻻ ﺷ ــﻚ أن ﻛﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت‬ ‫ﺗﻌﺎﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﺗﻨﺎﻓ ــﺲ ﺷ ــﺪﻳﺪ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ اﻟﻤﺤ ــﺪدة ﻟﻠﻘﺒﻮل ﺑﻜﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻄﺐ وﻃﺐ ا‪9‬ﺳ ــﻨﺎن أو اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ ﻣﺎداﻣ ــﺖ ﻫﻨ ــﺎك‬ ‫ﻣﻌﻴﺎرﻳ ــﺔ واﺿﺤ ــﺔ وﻣﻌﻠﻨ ــﺔ ﻓ ــﻼ‬

‫د‪ .‬ﺣﺴﻦ إﺳﺤﺎق‬

‫‪:;50/ %3$0‬‬ ‫;‪< )/M,:‬‬

‫إﺳﺤﺎق ﻳﺘﺤﺪث ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫أﻋﺘﻘ ــﺪ أن ﺛﻤﺔ ﺿﻐﻮﻃ ــﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻟﻦ‬ ‫ﻳُﻘﺒﻞ إﻻ اﻟﻤﺴﺘﺤﻖ وﻓﻖ اﻟﺸﺮوط‬ ‫واﻟﻤﻌﺎﻳﻴ ــﺮ اﻟﻤﺤ ــﺪدة وﻣﻦ وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻧﻈ ــﺮي اﻟﺒﺴ ــﻴﻄﺔ أرى أن ﻗﻀﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ أو اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﺔ ﻣﻔﺘﻌﻠ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‪ ،‬ﻓﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻄﻼب‬ ‫ﻟﻴﺴ ــﺖ ﻟﺪﻳﻬﻢ اﻟﺮﻏﺒﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼ ــﺺ‪ ،‬أو ﺣﺘﻰ اﻟﺤﺪ ا‪9‬دﻧﻰ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻘ ــﺪرات اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﺠ ــﺎح ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت‪،‬‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻳﺘﻤﻨ ــﻰ أن ﻳﺮﺿﻲ‬ ‫واﻟﺪﻳﻪ وﻳﺤﻘﻖ ﻃﻤﻮﺣﻬﻢ وآﻣﺎﻟﻬﻢ‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ‪ ،‬أو ﻳﻄﻤ ــﺢ ﻓ ــﻲ اﺳﺘﺸ ــﻌﺎر‬ ‫ﺗﻔﻮﻗﻪ ـ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺧﺎﻃ ــﺊ ـ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻗﺒﻮﻟ ــﻪ ﺑﻤﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺮﺑﻄﻬ ــﺎ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﻋ ــﺎد ًة‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻔﻮق‪.‬‬ ‫ﺑ ــﻢ ﺗﻨﺼﺤ ــﻮن اﻟﻄ ــﻼب وا†ﺑﺎء‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ ﻣ ــﻦ واﻗ ــﻊ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﺘﻜﻢ؟‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻫ ــﻮ ﻣﻌﻠ ــﻮم ﻓﻄﺮ ًﻳ ــﺎ أن‬

‫=)‪+)!Q;'M$ #7fB2‬‬ ‫?‪+, %?: %‬‬ ‫‪JKI - A  G +‬‬

‫ﺗﺒ ــﺪأ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ اﻟﻴ ــﻮم اﺳ ــﺘﻼم ﻣﻠﻔﺎت‬ ‫اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﻤﻘﺒﻮﻟﻴﻦ ﻓﻲ ﺑﺮاﻣﺞ وأﻗﺴ ــﺎم‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻋﺪا اﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ واﻟﻘﺮاءات واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻢ إﻧﻬ ــﺎء ﻣﻠﻔﺎﺗﻬﻢ ا‪9‬ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﻨﺼﺮم‪ ،‬وﺳ ــﺘﻜﻮن‬ ‫ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﺳﺘﻼم اﻟﻤﻠﻔﺎت ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻄﻼب اﻟﻤﻘﺒﻮﻟﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺒﻨ ــﻰ اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ ﺑﻤﻘ ــﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﻮﻳ ــﺔ ﺣﺴ ــﺐ اﻟﻤﻮاﻋﻴﺪ اﻟﻤﻌﻄﺎة ﻟ ــﻜﻞ ﻃﺎﻟﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﺮﺷﻴﺢ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺳﺤﺒﻬﺎ ﻣﻦ ﺑﻮاﺑﺔ اﻟﻘﺒﻮل‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘﺮ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻄﺐ ﺑﺎﻟﺤﻮﻳﺔ‪ .‬وﺷﺪدت ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻘﺒﻞ أي ﻣﻠﻒ ﺗﺘﻢ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﺴ ــﻠﻴﻤﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻴﻮم اﻟﻤﺤﺪد ﻻﺳ ــﺘﻼم اﻟﻨﺴ ــﺒﺔ اﻟﻤﺸﺎر إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﻤ ــﻮذج ﻃﻠ ــﺐ اﻻﻟﺘﺤﺎق‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ اﺳ ــﺘﻼم‬

‫اﻟﻤﻠﻔﺎت ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻻﺳﺘﻼم ﺗﻠﻚ اﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻓ ــﻮ ًرا ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻳﺼﻞ ﻓﻴﻪ اﻟﻤﻠﻒ إﻟﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﺣﺴﺐ ا‪9‬ول ﻓﺎ‪9‬ول‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻮﺻﻮل ﺣﺴ ــﺐ اﻟﻤﻮﻋ ــﺪ اﻟﻤﺪون ﻓ ــﻲ ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﺷ ــﻴﺢ‪ .‬وﻧﺒﻬ ــﺖ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ إﻟﻰ اﻧ ــﻪ ﻋﻨﺪ اﻛﺘﻤﺎل‬ ‫اﻟﻌ ــﺪد اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻻ ﻳﺠﻮز ‪9‬ي ﻣﺘﺄﺧﺮ أو‬ ‫ﻣﺘﺄﺧ ــﺮة ﻣﻦ أﺻﺤﺎب اﻟﻨﺴ ــﺐ اﻟﻤﺮﺗﻔﻌ ــﺔ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫أو اﻻﺣﺘﺠﺎج‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛ ــﺮ أن ﻋﺪد اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ واﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺎت ﻟﻠﻘﺒﻮل‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻫ ــﺬا اﻟﻌﺎم ﺑﻠﻐ ــﺖ ‪ ٣١‬أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫وﻃﺎﻟﺒ ــﺔ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﻗﺒﻞ اﻟﻨﺼ ــﻒ ﻣﻨﻬﻢ ﺑﻌ ــﺪ أن ﺣﺪدت‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﺪد اﻟﺬﻳﻦ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﻗﺒﻮﻟﻬﻢ ﺑـ ‪ ١٦‬أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ أﻗﺴ ــﺎم وﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﻤﻘﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﺑﺎﻟﺤﻮﻳ ــﺔ وﻓﺮوﻋﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت‬ ‫ا‪9‬ﺧﺮى‪.‬‬

‫‪?E2;?2L' P9 5‬‬ ‫?‪“u$ ?$f%”R%%;$‬‬

‫اﻟﻌﻤﻞ داﺧﻞ ﻣﺆﺳﺴ ــﺘﻪ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻨﺘﻤﻲ‬ ‫ ‪" # - &$‬‬ ‫اﻟﻴﻬ ــﺎ وﻗﻴﺎدﺗ ــﻪ ﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺘ ــﻪ ﻟﺘﺼﺒ ــﺢ‬ ‫أﺣ ــﺪ اﻫ ــﻢ ﻣﺮاﻛ ــﺰ ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻣﻨ ــﺢ اﻟﻜﻮﻧﺠ ــﺮس اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻟﻘ ــﺐ »اﻟﻘﺎﺋ ــﺪ اﻟﻤﺒ ــﺪع‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﻛ ــﻢ ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺒﺘﻜ ــﺮ« ﻟﻌﻤﻴ ــﺪ ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ا|ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ واﻻﺑﺘ ــﻜﺎرات واﻟﺠﻮاﺋﺰ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫واﻻﻋﺘﺮاﻓ ــﺎت اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻠﺖ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺳ ــﺎﻣﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ وذﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ اﻟﺬي ﻳﺴ ــﻌﻰ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‬ ‫د‪ .‬ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺣﺴﻴﻦ‬ ‫ﻟﺨﻠ ــﻖ ﺷ ــﺮاﻛﺔ ﻛﺒ ــﺮى ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻜﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻋﻘﺪ ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣ ــﻦ ‪٣٠-٢٩‬‬ ‫ﻳﻮﻧﻴ ــﻮ‪ ٢٠١٢‬ﻟﻴﺼﺒ ــﺢ أول ﻣﺴ ــﺆول ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺮق اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ ﻗﺪ رﻛﺰ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ واﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ا‪9‬وﺳ ــﻂ ﻳﺤﻘ ــﻖ ذﻟ ــﻚ اﻟﻠﻘ ــﺐ‪ .‬واﻣﺘ ــﺪح اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ ﺑﻬ ــﺪف اﻟﺘﺄﺛﻴ ــﺮ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت وﺧﻠ ــﻖ ﺟﻴﻞ ﻣﺜﻘﻒ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑ ــﺔ ﻋﻤﻴ ــﺪ ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ وﺻﻔﻬ ــﺎ ﺗﻘﻨﻴﺎ وﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺎ واﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣ ــﻦ ﺗﺠﺎرب ا‹ﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺜﺮﻳ ــﺔ واﻟﻤﺜﻤ ــﺮة ﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬

‫اﻟﻮاﻟ ــﺪ ﻳﻄﻤ ــﺢ أن ﻳﻜ ــﻮن وﻟ ــﺪه‬ ‫أﻓﻀ ــﻞ ﻣﻨ ــﻪ‪ ،‬وﻳﺴ ــﻌﺪ ﺑﺮﻗﻴ ــﻪ‬ ‫واﻋﺘﻼﺋ ــﻪ أﻓﻀ ــﻞ اﻟﺮﺗ ــﺐ‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ‬ ‫ﻳﻨﺒﻐ ــﻲ أﻻ ﻧﻐﻔ ــﻞ ﺟﺎﻧ ــﺐ اﻟﻘﺪرات‬ ‫اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ ﻟ ــﻜﻞ ﺷ ــﺨﺺ‪ ،‬وإﻻ‬ ‫‪9‬ﺻﺒﺢ اﻟﻨﺎس ﻧﺴ ــﺨﺔ ﻣﻜﺮرة ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬ ــﻢ اﻟﺒﻌ ــﺾ‪ ،‬ﻓﻤ ــﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳ ــﺐ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻗ ــﺪرات ﺷ ــﺨﺺ ﻣ ــﺎ ﻟﻴ ــﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻀ ــﺮورة أن ﻳﺘﻨﺎﺳ ــﺐ ﻣ ــﻊ‬ ‫أﺧﻴ ــﻪ أو ﺻﺪﻳﻘ ــﻪ اﻟﻤﻘ ــﺮب‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫أﻧﺼ ــﺢ ﻛﻞ ﻃﺎﻟ ــﺐ ﺑﺎﻟﻐ ــﻮص ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻛﻮاﻣﻨ ــﻪ اﻟﺬاﺗﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺗﻠﻤﺲ ﻣﻴﻮﻟﻪ‪،‬‬ ‫واﻻﻋﺘ ــﺮاف ﺑﻘﺪراﺗ ــﻪ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﻌﺪﻫ ــﺎ ﻳﻜ ــﻮن اﻟﻘﺮار ﺑﻨ ــﺎ ًء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻠ ــﻚ اﻟﺤﻴﺜﻴ ــﺎت وﻟﻴ ــﺲ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﺠﻤ ــﻮع درﺟﺎﺗ ــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺤﺼﻴﻞ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ﻓﻘ ــﻂ‪ ،‬وأﻧﺼ ــﺢ أوﻟﻴ ــﺎء‬ ‫ا‪9‬ﻣ ــﻮر ﺑﺘﺠﻨ ــﺐ اﻟﻀﻐ ــﻂ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ا‪9‬وﻻد ﻟﻼﻟﺘﺤ ــﺎق ﺑﺘﺨﺼﺼ ــﺎت‬ ‫ﻻ ﺗﺘﻨﺎﺳ ــﺐ وﻗﺪراﺗﻬ ــﻢ‪9 ،‬ن ذﻟ ــﻚ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن وﺑﺎ ًﻟﺎ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﻌﺪ ﺣﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻗﻮﻟﻜ ــﻢ ﺑﻤ ــﻦ وﺻ ــﻒ ﺧﻄ ــﺔ‬

‫اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑـ«اﻟﻜﺎرﺛﺔ«؟!‪.‬‬ ‫ﻻ أدري ﻟ ــﻢ ﻳُﻐ ّﻠ ــﺐ اﻟﺒﻌ ــﺾ‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺮة اﻟﺴ ــﻠﺒﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﻛﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ‬ ‫ا‪9‬ﻣ ــﻮر‪ ،‬ﻓﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ أن ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻣﺤ ــﺪودة ﺑﺴ ــﺒﻊ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌ ــﺎت ﻓﻘ ــﻂ وﻫﻲ ﺗﻘ ــﻮم ﺑﺪور‬ ‫ﺑﺎرز ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻛﻞ اﻟﺸﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‪،‬‬ ‫وﻫﺎ ﻫﻲ اﻟﻴﻮم وﻗﺪ ﺑﻠﻐﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٢٤‬ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﺑﺎ|ﺿﺎﻓ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﻣ ــﺎ زاﻟ ــﺖ‬ ‫ﺗ ــﺆدي دورﻫ ــﺎ اﻟﺤﻴ ــﻮي ﺑ ــﻜﻞ‬ ‫ﻛﻔ ــﺎءة واﻗﺘﺪار‪ .‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ا‪9‬ﺧ ــﺮى ﺗﺴ ــﺘﻮﻋﺐ ﺷ ــﺮﻳﺤﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻫ ــﺆﻻء اﻟﻄ ــﻼب‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗﻜﺎﻣﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺎت‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜ ــﻦ ﺗﻐﻠﻴﺐ دور اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪9‬دوار اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﻮﻻﻫ ــﺎ اﻟﺠﻬ ــﺎت‬ ‫ا‪9‬ﺧﺮى‪.‬‬ ‫اﻟﻮاﺳﻄﺔ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺗﻌﻤﻞ‪ ..‬ﻫﻞ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻟﺪﻳﻜﻢ؟‪.‬‬ ‫اﻟﻮاﺳ ــﻄﺔ ﻟﻴﺴ ــﺖ ﺳ ــﻮى‬ ‫ﻧ ــﻮع ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ‬ ‫اﻟﺤﻤﻴ ــﻢ ﺑﻴ ــﻦ أﻓ ــﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‬ ‫اﻟﻮاﺣ ــﺪ‪ ،‬وﻋﻼﻣ ــﺔ ﻓﺎرﻗ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺗﺮاﺑﻄﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻓ ــﺈذا ﻧﻈﺮﻧ ــﺎ إﻟﻴﻬ ــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺰاوﻳﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻋﺪم وﺿﻮح‬ ‫آﻟﻴ ــﺎت ﺳ ــﻴﺮ اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت ﻓ ــﻲ ﻛﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﺨﺪﻣﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻓﺤﺘ ًﻤ ــﺎ‬ ‫ﺳ ــﻨﺘﻔﻖ ﺟﻤﻴ ًﻌ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ أن ا‪9‬ﻣﺮ ﻻ‬ ‫ﻳﻌﺪو ﻛﻮﻧﻪ ﺷﻔﺎﻋﺔ ﺣﺴﻨﺔ ﻟﺘﺴﺮﻳﻊ‬ ‫إﺟ ــﺮاءات إﻧﺠ ــﺎز اﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ ﻃﺎﻟﻤﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺴ ــﻠﺐ ﺑﻬ ــﺎ ﺣﻖ ‹ﺧ ــﺮ‪ ،‬وﻧﺤﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋﻤ ــﺎدة اﻟﻘﺒ ــﻮل واﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ‬ ‫أدرﻛﻨ ــﺎ أﻫﻤﻴ ــﺔ ﺗﺤﺪﻳ ــﺪ ﻣﺜ ــﻞ ﻫﺬه‬ ‫ا|ﺟﺮاءات وﺗﺒﻨﻴﻨﺎ ﺷ ــﻌﺎ ًرا ﻣﻌﻠ ًﻨﺎ‬ ‫»ﻧﺤ ــﻮ ﺟ ــﻮدة واﻟﺘ ــﺰام« ﻛﺜﻘﺎﻓ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓ ــﻲ ردﻫﺎت اﻟﻌﻤ ــﺎدة‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫اﻧﺘﻔ ــﺖ ﻋﻨﺪﻧ ــﺎ اﻟﻮاﺳ ــﻄﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﺸ ــﻔﺎﻋﺔ اﻟﺤﺴ ــﻨﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﺳ ــﻮى اﻟﻜﻠﻤ ــﺔ اﻟﺤﺴ ــﻨﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻪ أﺟﺮ‬ ‫ﺳ ــﻌﻴﻪ وﻟﻨ ــﺎ إن ﺷ ــﺎء ا أﺟ ــﺮ‬

‫اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻄﻴﺒﺔ واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﺤﺴ ــﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﺼﺪا ًﻗ ــﺎ ﻟﻘﻮل رﺳ ــﻮل ا ﺻﻠﻰ‬ ‫ا ﻋﻠﻴ ــﻪ وﺳ ــﻠﻢ‪» :‬اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻄﻴﺒﺔ‬ ‫ﺻﺪﻗﺔ«‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻲ ﺣﺪود ﺻﻼﺣﻴﺘﻜﻢ ﺧﺎرج‬ ‫اﻟﺸﺮوط؟‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎﺗﻲ ﻳﻘ ــﻮم‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻟﻮاﺋ ــﺢ وﻗﺮارات ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺠﺎﻟ ــﺲ وﻟﺠ ــﺎن‪ ،‬وﻻ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺟﺘﻬ ــﺎدات ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ ﻓﺮدﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻟﺬا‬ ‫ﻓﻜﻮﻧﻲ ﻋﻤﻴﺪًا ﻟﻠﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻨﺤﻨ ــﻲ اﻟﺤ ــﻖ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺠ ــﺎوز‬ ‫‪9‬ي ﺷ ــﺮط ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮوط اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗ ــﻢ اﻻﺗﻔ ــﺎق ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ وإﻗﺮارﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻮﻗﺮ‪ ،‬ﻓﺪوري‬ ‫ﻳﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ ﺿﻤﺎن ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻗﺒ ــﻮل اﻟﻄ ــﻼب ﺑﻜﻞ ﺷ ــﻔﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ووﺿﻮح‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﺗﻘﻴﻤﻮن اﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫واﻟﺘﺤﺼﻴﻠ ــﻲ وﻫﻞ ﺗﻌﺪ ﻣﻘﻴﺎﺳ ــﺎ‬ ‫ﺟﻴﺪا ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻄﺎﻟﺐ؟‪.‬‬ ‫ﻛﺜ ــﺮ اﻟ ــﻜﻼم واﻟﺘﺸ ــﻜﻲ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻌﻘﺪﻫﺎ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻘﻴﺎس واﻟﺘﻘﻮﻳﻢ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘ ــﺪرات اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﺤﺼﻴﻠ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﻛﻔﺎﻳ ــﺎت اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻛﻔﺎﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﻠﻐ ــﺔ ا|ﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ــﺔ‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺧﺘﺒ ــﺎرات اﻟﻤﻌﻴﺎرﻳ ــﺔ ا‪9‬ﺧﺮى‪،‬‬ ‫وﻣﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه اﻻﺧﺘﺒ ــﺎرات ﻟﻴﺴ ــﺖ‬ ‫ﺑﺪﻋً ﺎ اﺑﺘﺪﻋﻬﺎ ﻣﺮﻛﺰ »ﻗﻴﺎس« وﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻌﺮوﻓ ــﺔ وﻳُﻌﻤﻞ ﺑﻬ ــﺎ ﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ــﺪول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺜ ــﻞ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ا‪9‬ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ وأوروﺑ ــﺎ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﻤ ــﺎ‪ ،‬ﻓﻔﻲ أﻣﺮﻳ ــﻜﺎ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻤﺴ ــﻰ ﺑﺎﺧﺘﺒﺎر اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﻻﻟﺘﺤﺎق‬ ‫ﺧﺮﻳﺠ ــﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت‬ ‫)‪ ،(SAT‬وﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻻﺧﺘﺒﺎرات‬ ‫ﺗﺴ ــﺎﻋﺪ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻟﻘﺒﻮل اﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ا‪9‬ﻛﺜﺮ ﻗﺪرة ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ ا‪9‬ﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻴ ــﺲ ﻛﻞ ﻃﺎﻟﺐ ﻟﺪﻳﻪ اﻻﺳ ــﺘﻌﺪاد‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‪.‬‬


šš



    ( )   !  "#  $%&'' *  +

!$%;

¤H+Jz¶+›¥‹F+_Gd1™&+_š1'+ž,_š»v¥€}F+ ·(*,c6*¢µ*’2c8K¦5c‡hG*y0&c+

q9 EN:0$2':0rCŒ‰6  ‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹%‹‹‹h‹‹‹‹‹‹‹‹9‹‹‹‹)]‹‹‹‹‹‹‹ ‹‹_M $%30M¾

>)$?l$  Œú 6 ! ‹‹‹5‹‹‹ E‹‹‹‹‹‹A‹‹ < ‹‹‹‹‹‹‹‹'M ¾ :‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹ ‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹h‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹?‹‹‹‹‹‹‹= ‹‹‹‹‹=‹‹‹‹ ‹C3‹‹‹‹0M! ‹‹?¾ ·c‡-Ò*ž3(c+ G4¢Šµ*¸cŠG*cI^¤D,cDK°

¤ ³+¤H+Jz¶+›¥>ž,_ˆ€7ž,td¥€9v¥€}F+ ]‹‹‹‹‹‹‹‹=‹‹‹‹‹‹‹‹‹ ‹‹‹C-‹‹‹?‹‹‹‹‹‹b‰‹‹‹‹‹‹‹‹‹b

ž*¢–{G*KÅ}G*{0 MK3K –J&*šŸG&*K -cœ/r¤{D œ“6&*K I*¢94K h™04ˆ6*¢+^¤G*Ò*^™Š-


‫™š‬

‫‪D2‬‬

‫‪0 3‬‬

‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫&‪˜cM4¤MÊHC+‘)*^q–G¡c¤Hj*4K2$c|I(±c<Ky|Hi0y:gIcH‬‬ ‫*‪±*¦4cŸœG‬‬ ‫‪N‬‬

‫‪J‬‬ ‫‪/ 0“!?”/ _ 9P)&**<$=L69 .‬‬ ‫ ‪" # - & @2‬‬ ‫! ‪Y / 8' :‬‬

‫أﻓﺴ ــﺪ ﻧﻘ ــﺺ ﺑﻌ ــﺾ‬ ‫ا‪9‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‬ ‫ﺑﻜﻮرﻧﻴﺶ ﺟﺪة وﻋﻠﻰ رأﺳ ــﻬﺎ‬ ‫ﻋ ــﺪم وﺟ ــﻮد دورات ﻟﻠﻤﻴ ــﺎه‬ ‫ﻣﺘﻌﺔ اﻟﺰوار ﻣﻦ ﻧﺰﻫﺔ ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺪ ﻓ ــﻲ ﻣﺘﻨﺎول ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻮاﺋ ــﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻳﻀﻄﺮ‬ ‫ﻟﻠﺬﻫ ــﺎب إﻟ ــﻰ اﻟﻤﻨﺘﺰﻫ ــﺎت‬ ‫واﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﻤﺠ ــﺎورة ﻟﻘﻀﺎء‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ اﺳﺘﻐﻞ أﺻﺤﺎب‬ ‫أﺣ ــﺪ ا‪9‬ﻛﺸ ــﺎك اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة‬ ‫ﻇ ــﺮوف اﻟ ــﺰوار ﺧﺎﺻ ــﺔ‬ ‫ا‪9‬ﻃﻔ ــﺎل وﻣﺮﺿ ــﻰ اﻟﺴ ــﻜﺮي‬ ‫ﺑﺎﻧﺸ ــﺎء دورات ﻣﻴ ــﺎه ﺑﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ »رﻳﺎل واﺣ ــﺪ« ﻟﻠﺰﺑﻮن‬ ‫اﻟﻮاﺣ ــﺪ ﻛﻤ ــﺎ ﺗﻮﺿ ــﺢ اﺣﺪى‬ ‫اﻟﻴﺎﻓﻄ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ وﺿﻌﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﺸﻚ ﺻﻐﻴﺮ‪.‬‬ ‫وأﺑ ــﺪى اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ‬ ‫ﻓﻴﺼ ــﻞ اﻟﺨﻴ ــﺮات ﺗﻌﺠﺒﻪ ﻣﻦ‬ ‫ا|ﻫﻤ ــﺎل اﻟ ــﺬي ﻳﻌﺎﻧ ــﻲ ﻣﻨ ــﻪ‬ ‫اﻟﻜﻮرﻧﻴ ــﺶ‪ ،‬ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻮﻧﻪ أﺣ ــﺪ أﻫﻢ وأﺑﺮز اﻟﻤﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﺟﺪة‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻔﺘﻘ ــﺮ إﻟ ــﻰ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‪ ،‬وﻣﻨﻬ ــﺎ دورات‬ ‫اﻟﻤﻴ ــﺎه‪ ،‬و ﺗﻀﻄ ــﺮ اﻟﻌﺎﺋ ــﻼت‬ ‫واﻟ ــﺰوار ﻟﻠﺬﻫﺎب إﻟﻰ اﻟﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫واﻟﻤﻨﺘﺰﻫ ــﺎت اﻟﻤﺠ ــﺎورة‬ ‫ﻟﻘﻀ ــﺎء ﺣﺎﺟﺎﺗﻬ ــﻢ داﻋﻴ ــﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻀﺮورﻳﺔ‬ ‫ﻟﺮواد اﻟﻜﻮرﻧﻴﺶ!!‪.‬‬

‫رﺳﻮﻣﺎ ﻋﻠﻰ دﺧﻮل دورة اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫ﻛﺸﻚ ﻳﻔﺮض‬ ‫ً‬

‫اﻻﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﺎﻟﻜﻮرﻧﻴﺶ ﻻﻳﻜﺘﻤﻞ ﺳﻮى ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬

‫وﻳﻘﻮل اﻟﻤﻮاﻃﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫اﻟﻜﻨﺎﻧ ــﻲ )واﻟ ــﺬي ﺟ ــﺎء ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ(‪» :‬أﻋﺘﻘ ــﺪ‬ ‫أن ﻛﻮرﻧﻴﺶ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ أﻓﻀﻞ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋﺎم ﻣ ــﻦ ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻮاﻓﺮ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‪ ،‬واﻫﺘﻤ ــﺎم اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ ﺑ ــﻪ واﺗﻤﻨ ــﻰ أن‬ ‫ﻳﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﻮﺿﻊ ﺑﻌ ــﺪ اﻛﺘﻤﺎل‬ ‫ﺧﻄ ــﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘ ــﻢ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ا‹ن«‪.‬‬

‫) &‪ 5‬‬ ‫وﻳﻌﺘﻘ ــﺪ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻏﺎزي‬ ‫ـﺲ‬ ‫اﻟﺤﺎرﺛ ــﻲ أن ا‪9‬ﻣ ــﺮ ﻳﻤ ـ ّ‬ ‫واﺟﻬ ــﺔ اﻟﺒﻠ ــﺪ اﻟﺤﻀﺎرﻳ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺬﻛ ــﺮا اﻧﺘﻘ ــﺎدات اﻟﺴ ــﻴﺎح‬ ‫واﻟ ــﺰوار‪ ،‬اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺗﻌﺠﺒﻮا ﻣﻦ‬ ‫ا|ﻫﻤ ــﺎل ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳ ــﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻋﺮﻳﻘ ــﺔ ﻣﺜ ــﻞ ﺟ ــﺪة‪ ،‬وﺗ ــﺮدي‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻻﻣﺎﻛ ــﻦ‬ ‫اﻟﺤﻴﻮﻳ ــﺔ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟﻰ أن‬

‫ﻫﻨﺎك ﻣﻌﺎﻧﺎة ﺷﺪﻳﺪة ﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ‬ ‫اﻟ ــﺰوار ﻓ ــﻲ ﻗﻀ ــﺎء اﻟﺤﺎﺟ ــﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺸ ــﻴﺮ اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ‬ ‫ﻳﻮﺳ ــﻒ اﻟﺤﺮﺑﻲ إﻟﻰ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮة ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻼﻃﻔﺎل ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻳﻀﻄ ــﺮ اﻟﻌﻮاﺋ ــﻞ ﻟﻠﺬﻫﺎب إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺰﻫﺎت واﻟﺒﻘﺎء ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺪﻻ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻠﻮس ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻮرﻧﻴﺶ‪،‬‬ ‫واﻻﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﺎﻟﺒﺤﺮ‪.‬‬

‫';‪$$=?x‬‬ ‫وﻳﻠﺘﻘ ــﻂ ﺷ ــﻤﺲ اﻟﺪﻳ ــﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎﻣﻲ )ﻣﻘﻴﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ(‬ ‫ﻃﺮف اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻗﺎﺋ ــﻼ‪» :‬ﺗﻌﺒﺖ‬ ‫وأﻧ ــﺎ أﺑﺤ ــﺚ ﻋ ــﻦ دورة ﻣﻴﺎه‬ ‫ﻣﻦ أﺟ ــﻞ ﻃﻔﻠﺘ ــﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟﻢ‬ ‫أﺟ ــﺪ إﻻ واﺣ ــﺪة‪ ،‬وﺗﻌﺠﺒ ــﺖ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻴﺎﻓﻄ ــﺔ اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺪﻓﻊ اﻟﺸﺨﺺ‬ ‫رﻳ ــﺎﻻ ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ اﺳ ــﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ‪،‬‬

‫وﻳﺴ ــﺘﻄﺮد ﺿﺎﺣ ــﻜﺎ‪» :‬ﺑﻐﺾ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ اﻟﻤﺒﻠ ــﻎ ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﻔﺘﻘﺪ واﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻘﻮﻣﺎت اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ«‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﻮﺿ ــﺢ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻣﺎﺟ ــﺪ‬ ‫‪/ 0$2#9)M,‬‬ ‫)زاﺋ ــﺮ( أن ا|ﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫وﻋﻠ ــﻰ ﺻﻌﻴ ــﺪ آﺧ ــﺮ‬ ‫ﺗﺤﻈ ــﻰ ﺑﻬﺎ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﺷ ــﺎر اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر ا|ﻋﻼﻣ ــﻲ‬ ‫وﺿﻊ اﻟﻜﻮرﻧﻴ ــﺶ‪ ،‬داﻋﻴﺎ إﻟﻰ ﻓ ــﻲ أﻣﺎﻧ ــﺔ ﺟ ــﺪة اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫اﻻرﺗﻘ ــﺎء ﺑﺠﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﺮاﻓ ــﻖ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻨﻬ ــﺎري إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻟﻼﻣﺎﻛ ــﻦ أن ﻟ ــﺪى ا‪9‬ﻣﺎﻧ ــﺔ ﻣﺸ ــﺮوع ﺗﻢ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺸ ــﻬﺪ اﻗﺒ ــﺎﻻ ﻛﺒﻴ ــﺮا ﻃﺮﺣ ــﻪ |ﻧﺸ ــﺎء دورات ﻣﻴ ــﺎه‬

‫ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺪاﺋ ــﻖ ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ﺧﻤﺴ ــﺔ‬ ‫ﻣﻼﻳﻴ ــﻦ رﻳﺎل‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺗﻀﻤﻨﺖ‬ ‫اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ ﻟﻠﻜﻮرﻧﻴﺶ‬ ‫ﺑﻨ ــﺎء دورات ﻣﻴ ــﺎه‪ ،‬وﺗﺰوﻳﺪه‬ ‫ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت ا‪9‬ﺧﺮى‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أن ا‪9‬ﻣﺎﻧ ــﺔ ﻗﻄﻌ ــﺖ‬ ‫ﺷﻮﻃﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻓﻲ إﺗﻤﺎم اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳ ــﺔ ﻟﻠﻜﻮرﻧﻴ ــﺶ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﺒﻖ ﺳﻮى ‪ ١٢٠‬ﻳﻮﻣﺎ |ﻧﺠﺎز‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻤﺰﻣﻊ إﻗﺎﻣﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫*‪$c¤0&±*žc“6jʓ|HKeGc™G‰c™h6±*K‰4c|–G$c§<&±*˜KzI›^<*K^hI‬‬

‫‪M, bM;&:“O&I76.”‹0S$ ”4 B<$=FM‬‬ ‫   @‪" # - B‬‬ ‫! ‪Y / 8' :‬‬

‫ﻃﺎﻟ ــﺐ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ أﻫﺎﻟ ــﻲ ﺟ ــﺪة‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨ ــﺰول اﻟﻰ اﻟﺸ ــﺎرع واﻻﺳ ــﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟﻰ ﺷﻜﺎوى وﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ارض اﻟﻮاﻗ ــﻊ واﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺣﻠﻬ ــﺎ‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺔ اﻧ ــﻪ ﻣﻀ ــﺖ ﻗﺮاﺑﺔ ‪ ٦‬اﺷ ــﻬﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻞ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ﻟﻪ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﻛﺪ‬ ‫ﻣﺴﺆول اﻋﻼﻣﻲ ﺑﺎﻟﻤﺠﻠﺲ ﺗﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻟﻠﻘ ــﺎءات ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴ ــﻦ وﺣ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻼت اﻟﻌﺎﻟﻘﺔ‪.‬‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« اﻟﺘﻘ ــﺖ ﻋ ــﺪدا‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ــﺖ أﺑ ــﺮز‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻬ ــﻢ ﻫ ــﻮ اﻧﺤﺴ ــﺎر ﺗﻌﺎﻣ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﻣ ــﻊ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وﻋﺪم اﻟﻨﺰول‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃ ــﻦ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة ﻟﺪرﺟ ــﺔ ﻋ ــﺪم‬ ‫وﺟ ــﻮد ﻫﺎﺗ ــﻒ ﻣﺠﺎﻧ ــﻲ أو أداة‬ ‫ﺗﻮاﺻ ــﻞ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ‬ ‫واﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‪ ،‬وﻳﻀ ــﺎف اﻟ ــﻰ ﻛﺬﻟ ــﻚ‬ ‫ﻗﻠ ــﺔ اﻟﺠ ــﻮﻻت اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺑﺎﺳ ــﻢ ﻣﺸ ــﺮﺣﻲ‪» :‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ا‹ن ﻟﻢ ﻧﺴﻤﻊ ﻋﻦ ﻧﺸﺎط واﺣﺪ ﻓﻌﺎل‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ أن‬ ‫أﻋﻀ ــﺎء اﻟﺪورة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻻ ﻳﻈﻬﺮون‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻫﻨﺎ أو ﻫﻨﺎك وﻳﻘﺼﺮون‬ ‫ﺗﺤﺮﻛﺎﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻠﻮس واﻟﺘﺸﺎور‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ ﺑﻌﻀﻬﻢ اﻟﺒﻌ ــﺾ واﻟﻌﻤﻞ وﻓﻖ‬ ‫رؤﻳﺘﻬﻢ اﻟﺨﺎﺻﺔ دون اﺳﺘﻤﺎع ﻻراء‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ«‪.‬‬ ‫واﺷ ــﺎر اﻟ ــﻰ اﻧ ــﻪ ﻻ ﻳﻌ ــﺮف‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﻣﻘﺮ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﺑﺠﺪة‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺘﺮﺣ ــﺎ ﺗﻮزﻳ ــﻊ ﺑﺮوﺷ ــﻮرات‬ ‫ﺻﻐﻴﺮة ﻣﺼﺤﻮﺑ ــﺔ ﺑﺨﺎرﻃﺔ ﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺑﺠ ــﺪة ﻟﺘﻌﺮﻳﻒ اﻟﻨﺎس ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻧ ــﺰول اﻻﻋﻀﺎء ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫واﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎﻛﻠﻬﻢ وﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ ﻓﻬﺪ ا‪9‬ﺣﻤﺮي أن ﺳ ــﻜﺎن‬ ‫ا‪9‬ﺣﻴﺎء ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ ﻋﺪة اﺷ ــﻜﺎﻟﻴﺎت‬ ‫واﺿﺤ ــﺔ وﺟﻠﻴ ــﺔ ﻟﻠﻌﻴ ــﺎن وﻳﺪرﻛﻬﺎ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻮ ا‪9‬ﻣﺎﻧﺔ واﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﻛﺎﻟﻤﺸ ــﻜﻼت اﻟﺒﻴﺌﻴ ــﺔ وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ أﺣ ــﺪ أﺑﻨ ــﺎء ﺣ ــﻲ‬ ‫ﻛﻴﻠ ــﻮ ‪ ١٤‬واﻟ ــﺬي ﺑﺤﺎﺟ ــﺔ ﺻﺎدﻗ ــﺔ‬ ‫ﻓﻌ ــﻼ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي واﻟﻨﺰول ﻟﻪ‬ ‫واﻟﻨﻈﺮ اﻟﻰ إﺷﻜﺎﻟﻴﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ أن أﺣ ــﺪ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟ”ﻣﺎﻧ ــﺔ ﻣﺆﺧ ــﺮا ﺑﺎﻟﺤ ــﻲ‬ ‫اﻧﺘﻬ ــﺖ وﻟ ــﻢ ﻳﺘ ــﻢ اﻟ ــﺮدم وإزاﻟ ــﺔ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ أﺣﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي‬

‫اﻟﺪﻣﺎر اﻟﻨﺎﺟﻢ ﻋ ــﻦ ا‪9‬ﻋﻤﺎل ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوع ﺣﻴﺚ ﻏﺎدروا‬ ‫اﻟﻤﻜﺎن ﺗﺎرﻛﻴﻦ ﺧﻠﻔﻬﻢ ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﺸ ــﻜﻞ‬ ‫ﺧﻄ ــﺮا ﺣﻘﻴﻘﻴ ــﺎ ﺑﺎﻟﻨﺎس ﺳ ــﻮاء ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎة او ﻣﻦ ﻫﻢ ﺑﺴﻴﺎراﺗﻬﻢ ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻻﺷ ــﻜﺎﻟﻴﺎت ا‪9‬ﺧ ــﺮى ﻛﺴ ــﻮء‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ واﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻲ وﻣﺎ إﻟﻰ‬ ‫ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي ﻗﺎل‪:‬‬ ‫»ﺑ ــﻜﻞ ﺻﺮاﺣ ــﺔ ﻟﻢ أﺳ ــﻤﻊ ﻋﻨﻬﻢ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ﺣﻴ ــﺚ ﻛﺎﻧ ــﻮا ﻳﻘﻴﻤﻮن‬ ‫اﻟﻤﺨﻴﻤ ــﺎت واﻟﻮﻻﺋ ــﻢ وا‪9‬ﻧﺸ ــﻄﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴ ــﺔ وﺑﻌ ــﺪ ﻧﺠﺎﺣﻬ ــﻢ ﻟ ــﻢ ﻧﺮ‬ ‫اﺣﺪا«‪.‬‬ ‫اﻣ ــﺎ ﺟﻤ ــﺎل ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻣﻦ ﺳ ــﻜﺎن‬ ‫ﺣ ــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓﺎﺷ ــﺎر اﻟﻰ ان ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻋﻤﻼ ﻳﺪور ﺑﺄروﻗﺔ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻓ ــﻲ ﻃ ــﻮره ﻟﻠﻈﻬ ــﻮر ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ ﺳ ــﻴﻌﻮد ﺑﺎﻟﻨﻔ ــﻊ واﻟﻔﺎﺋﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﺪة وﺳﻜﺎﻧﻬﺎ إﻻ اﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘﺮض‬ ‫ﻗﻴ ــﺎم ﻛﻞ ﻣﺮﺷ ــﺢ ﺑﺎﻟﻮﻓ ــﺎء ﺑﻤﺎ ﻗﺪﻣﻪ‬ ‫ﻣﻦ وﻋﻮد ﺧﻼل ﺣﻤﻠﺘ ــﻪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫أوﻻ ﺑﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻮﺣﻴ ــﺪ‬

‫اﻟﻤﺨﻄﻄ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ذﻛ ــﺮت ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﺤﻤ ــﻼت اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻋﻀﻮ ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ ﻗﺎل ﻋﻤﺪة ﺣﻲ اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫واﻟﻴﻤ ــﻦ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺒﻠ ــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ إﻧ ــﻪ ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ‬ ‫اﻟﺤﻜ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﺣﺎﻟﻴ ــﺎ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻ ــﺎ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻤﻞ اﻟﻌﺎم إﻻ أﻧﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻀﻮن اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛﺎن ﻟﺪى‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺗﻔﺎﻋﻞ واﺿﺢ ﻣﻊ ﻣﺸ ــﺎﻛﻞ‬

‫‪j*$cG4¢Ÿ|H‬‬ ‫‪g–8*¢hH‬‬ ‫‪$c§<&±*¤+‬‬ ‫‪¤œ:*¢™G*K‬‬ ‫‪eh“HcœM^GK‬‬ ‫‪LKc“|–G‬‬

‫وﻣﻄﺎﻟﺐ اﻻﻫﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻨﺎ ﺣﻈﻴﻨﺎ‬ ‫ﺑﺰﻳ ــﺎرة ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠ ــﺪي وﺑﺮﻓﻘﺘﻬ ــﻢ أﺣﺪ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻲ‬ ‫أﻣﺎﻧ ــﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة ﺑﺪاﻳﺔ ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺣﻴﺚ اﺳ ــﺘﻤﻌﻮا اﻟﻰ أﺑﺮز‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺸﻜﻮ ﻣﻨﻪ اﻟﺤﻲ واﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫وﺗﻮاﺻﻠ ــﻮا ﻣﻌﻨﺎ ﺑﻌ ــﺪ ذﻟﻚ‪ ..‬وﻧﺤﻦ‬ ‫ا‹ن ﻧﻠﻤﺲ ﺗﺤﺴﻨﺎ ﻣﻠﺤﻮﻇﺎ ﻻﺳﻴﻤﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴ ــﺔ اﻟﺒﻴﺌﻴ ــﺔ وﻣﺤﺎرﺑ ــﺔ‬

‫ﺟﻤﺎل ﻣﺤﻤﺪ‬

‫ا‪R‬ﺣﻤﺮي‬

‫ﻣﺸﺮﺣﻲ‬

‫اﻟﻘﻮارض واﻟﺤﺸﺮات‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣﻴ ــﻦ ﻗ ــﺎل ا‪9‬ﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫ﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﻣﺮاﻛ ــﺰ ا‪9‬ﺣﻴ ــﺎء ﺑﺠ ــﺪة‬ ‫اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﺣﺴ ــﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪» :‬ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻣﻘﺼ ــﺮون ﻛﺜﻴ ــﺮا ﺑﺤ ــﻖ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‬ ‫ﻣﻬﻤ ــﺎ ﻋﻤﻠﻨﺎ وﻻﺑ ــﺪ ﻟﻨﺎ ﻣ ــﻦ ﻣﺠﻬﻮد‬ ‫أﻛﺒ ــﺮ وﻋﻤ ــﻞ ﺗﻜﺎﻣﻠﻲ ﻣ ــﻊ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠ ــﺪي وﻣ ــﻊ ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ا‪9‬ﺧ ــﺮى‪» ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟ ــﺔ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗ ــﻢ ﻗﺒ ــﻞ ﺷ ــﻬﺮﻳﻦ ﻋﻘﺪ ورﺷ ــﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﺣﻮل اﻟﻤﺨﻄﻂ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ ﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟ ــﺪة ﺣﻀﺮﻫ ــﺎ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ«‪.‬‬ ‫واوﺿ ــﺢ ان ﻫﻨ ــﺎك ﺑﺎﻛ ــﻮرة‬ ‫ﺗﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي ﺗ ــﻢ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻴﻬﺎ واﻗﺘﺮاح ﻧﻈﺎم ﺑﺄن ﻛﻞ‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻣﻦ أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي‬ ‫ﻳﻘﻮم ﺑﺎﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣ ــﻊ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ا‪9‬ﺣﻴ ــﺎء ﺑﺤﻴﻪ أو ﺑﺎﻟﺤ ــﻲ اﻟﻤﺠﺎور‬ ‫ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ اداء اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي‬ ‫اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﻣﻘﺎرﻧ ــﺔ ﺑﺎﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻛ ــﻮن‬

‫اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ ﻛﺎن أﺣ ــﺪ أﻋﻀﺎﺋ ــﻪ ﻗﺎل‪:‬‬ ‫»ﻻ ﻣﺠﺎل ﻫﻨﺎ ﻟﻠﻤﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‬ ‫واﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﻓﻠ ــﻜﻞ ﻣﺠﻠ ــﺲ رؤﻳﺘ ــﻪ‬ ‫وﻣﻨﻬﺠﻴﺘ ــﻪ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻤ ــﻞ‬ ‫ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻤﻮاﻃﻦ »ﻣﺸﻴﺪا ﺑﺎ‪9‬ﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﻴ ــﻦ وﻗﺪرﺗﻬ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ‬ ‫اﻟﻬ ــﺪف اﻟﻤﺮﺟ ــﻮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ«‪.‬‬ ‫أﺧﻴﺮا ﺗﺤﺪﺛﺖ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ا|ﻋﻼﻣ ــﻲ ﻟﻠﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي ﺑﺠﺪة‬ ‫وﻧﻘﻠ ــﺖ إﻟﻴﻬﻢ ﻣﻄﺎﻟﺒ ــﺎت اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫وﺳ ــﺎﻟﺖ ﻋ ــﻦ أﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪي ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﺳﺘﺔ اﺷﻬﺮ‬ ‫وذﻛ ــﺮ اﻟﻤﻨﺴ ــﻖ ا|ﻋﻼﻣ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻠ ــﺲ ﻧﺎﻳ ــﻒ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺸ ــﻬﻮر أن‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك ﻣﻮﻗﻌ ــﺎ إﻟﻴﻜﺘﺮوﻧﻴ ــﺎ ﺷ ــﺎﻣﻼ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي دﺷﻦ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ أﻣﻴﻦ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟ ــﺪة ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻴ ــﺢ اﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ اﻟﺪاﺋ ــﻢ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ‬ ‫واﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ‬ ‫أﻳﻘﻮﻧ ــﺔ اﺗﺼ ــﻞ ﺑﻨ ــﺎ أو ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳ ــﺪ ا|ﻟﻴﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ اﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴ ــﻦ ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻠﻢ ﺑﻤﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﻤﺠﻠﺲ أوﻻ ﺑﺄول‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺼ ــﻮب ﺑﺎﻟﺼ ــﻮر وا‪9‬ﺣﺪاث‬ ‫وﺳﻬﻞ اﻻﺳﺘﺨﺪام وﻳﺘﻴﺢ ﻟﻠﻤﺘﺼﻔﺢ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺖ ﻋﻠ ــﻰ ﺟ ــﺪوى اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫وآﻟﻴﺔ ﻋﻤﻠﻪ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ أن اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي‬ ‫ﻗ ــﺎم ﺑﺘﺨﺼﻴ ــﺺ ﻣﻜﺘﺐ ﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﺷ ــﻜﺎوى اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ أوﻻ ﺑ ــﺄول‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﺳﺘﻘﺒﺎل أﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ وا‪9‬ﻫﺎﻟﻲ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ‬ ‫ﺑﻤﻘ ــﺮ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺑﺒﻴ ــﺖ اﻟﺒﻠﺪ ﺑﺎﻟﻘﺮب‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﻜﻮرﻧﻴ ــﺶ اﻟﺘﺠ ــﺎري‬ ‫وﻋﻤﺎرة اﻟﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ ﻣﺸ ــﻬﻮر أن ﻟﻠﻤﺠﻠ ــﺲ‬ ‫ﺣﺴ ــﺎﺑﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻮاﻗ ــﻊ اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﻧﺤ ــﻮ ﻓﻴﺲ‬ ‫ﺑ ــﻮك وﺗﻮﻳﺘ ــﺮ وﻣ ــﺎ إﻟﻰ ذﻟ ــﻚ وﻳﺘﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ وﺟﻌﻠﻬﺎ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﺳ ــﻬﻮﻟﺔ وﻓﺎﺋﺪة ﺣﻴﺚ ﺗﻢ إﻧﺸ ــﺎؤﻫﺎ‬ ‫ﻟﺠﻌ ــﻞ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻘﺮﺑ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ أﻳﻨﻤﺎ ﺗﻮاﺟﺪ‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺘ ــﻢ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﺑ ــﺄن اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠ ــﺪي ﻗﺎم ﺧ ــﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪة ﺟ ــﻮﻻت ﻋﻠﻰ ا‪9‬ﺣﻴﺎء وﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻼﻣﺲ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﻛﻤ ــﺎ ﻗ ــﺎم ﺑ ــﻮرش ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﻛﺎن اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ اﻟﻀﻠ ــﻊ‬ ‫ا‪9‬ﺳ ــﺎس ﺑﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻣ ــﺎ زال ﻓﻰ ﺑﺪاﻳﺘﻪ وﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ إرﺿﺎء اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪.‬‬


‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫(‪0‬‬

‫‪D2‬‬

‫‪¢‬‬

‫‪,^n+jc¤D¢G*jc=Ê+˜cdh6±^0¢HšE4^M^q-‬‬

‫‪# ?-&A#&>?r U< $6)+3 =Yb %‬‬ ‫‪" # - A _( N44N‬‬ ‫! ‪@ 8 8' :‬‬

‫ﻛﺸ ــﻒ ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ أﺻﺪﻗ ــﺎء اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ )اﻟﺠﻬ ــﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮﻓﺔ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻐﺎﺳﻞ اﻟﻤﻮﺗﻰ( د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﻘﺮﺷﻲ أﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﺠﻮﻻت اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣ ــﻮا ﺑﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻐﺎﺳ ــﻞ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﻟﻮﺣﻆ وﺟﻮد‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻠﺼﻘ ــﺎت وا|ﻋﻼﻧﺎت اﻟﺪﻋﺎﺋﻴﺔ ﻟﻌﺪد‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻐﺎﺳ ــﻞ اﻟﻤﻮﺗﻰ وذﻟﻚ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺠﻮاﻣ ــﻊ وا‪9‬ﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫أﺟ ــﻞ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮﻓﻴﺎت ﻟﻐﺴﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻘﺮﺷ ــﻲ ﻟـ )اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ( اﻛﺘﺸﺎﻓﻬﻢ‬ ‫»ﻗﻴﺎم ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻐﺎﺳﻞ ﺑﺈﻋﻄﺎء ﺑﻌﺾ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺛﻼﺟ ــﺎت اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻫﺪاﻳﺎ‬ ‫رﻣﺰﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ أﺟﻞ اﻟﻤﺴ ــﺎرﻋﺔ ﻓ ــﻲ ا|ﺑﻼغ ﻋﻦ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻮﻓﺎة« ﻣﻔﺴ ًﺮا ذﻟﻚ اﻟﺘﺴﺎﺑﻖ ﺑﺎﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت ﺣﻴﺚ ﻳﻠﺠﺄ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬ ــﻢ إﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻘﺎرﻳﺮ إﻟ ــﻰ ﻓﺎﻋﻠﻲ اﻟﺨﻴﺮ‬ ‫ﺗﻔﻴ ــﺪ ﺑﻌﺪم وﺟﻮد ا|ﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﻤﺎدﻳﺔ اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻐﺎﺳ ــﻞ ﺑﻨ ــﺎء ﻋﻠ ــﻰ ﺣﺠ ــﻢ اﻟﺠﺜﺎﻣﻴ ــﻦ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻐﺴ ــﻞ‪ ،‬ﺣﺘ ــﻰ إﻧﻨ ــﺎ رﺻﺪﻧﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻐﺎﺳ ــﻞ‬ ‫ﺗﻘ ــﻮم ﺑﻐﺴ ــﻞ ‪ ٣٠‬ﺟﺜﺔ ﻓﻲ ﻳ ــﻮم واﺣﺪ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻳﻄﺮح ﻋﻼﻣﺎت اﺳﺘﻔﻬﺎم ﻛﺜﻴﺮة ﺣﻮل ﻋﻤﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻐﺎﺳﻞ اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺪو أﻧﻬﺎ أﺿﺤﺖ ﻋﻤ ًﻼ ﺗﺠﺎرﻳًﺎ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﺧﻴﺮﻳﺔ؟‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟﻘﺮﺷ ــﻲ‪» :‬ﺗ ــﻢ ﻛﺘﺎﺑ ــﺔ ﺗﻌﻬﺪات‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻐﺎﺳ ــﻞ ﺑﻌﺪم اﻟﺴ ــﻤﺎح‬

‫د‪.‬ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﻘﺮﺷﻲ ﻳﺘﺤﺪث ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫ﻟﺴ ــﻴﺎرات ا|ﺳ ــﻌﺎف أو ﻧﻘﻞ اﻟﻤﻮﺗﻰ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻐﺴ ــﻠﺔ ﺑﺎﻟﻮﻗ ــﻮف أﻣ ــﺎم اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت‬ ‫دون ﺻ ــﺪور أﻣ ــﺮ ﺗﻜﻠﻴﻒ ﻣﻦ ﻏﺮﻓ ــﺔ اﻟﺒﻼﻏﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺧﻄﻮة ﻧﺤﻮ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻣﻐﺎﺳ ــﻞ اﻟﻤﻮﺗﻰ ﺑﺠﺪة ﻟﺠ ــﺄت اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺨﺼﻴﺺ رﻗﻢ ﻣﻮﺣﺪ ﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل ﺑﻼﻏﺎت‬ ‫اﻟﻮﻓﻴ ــﺎت ﺑﺠ ــﺪة وذﻟﻚ ﺿﻤﻦ ﻣﺸ ــﺮوع إﻛﺮام‬ ‫ا‪9‬ﻣﻮات اﻟﺨﻴﺮي واﻟﺬي ﺑﺪأ ﺗﻨﻔﻴﺬه ﻣﻊ ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ آﻟﻴﺔ اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل ا‪9‬ﻣﻮات ﺑﺎﻟﻤﻐﺎﺳ ــﻞ‬ ‫وﻃﺮﻳﻘ ــﺔ ﺧﺪﻣﺘﻬ ــﺎ ﻳﻘﻮل د‪.‬ﻣﺼﻄﻔ ــﻰ‪» :‬ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ ﻣﺨﺼﺼ ــﺔ ﻟﺘﻠﻘﻲ اﻟﺒﻼﻏ ــﺎت ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ــﺪار اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ ﺑﻜ ــﻮادر وﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻘﻮم‬

‫اﻟﻤﻮﻇﻒ ﺑﺎﺳ ــﺘﻘﺒﺎل اﻟﺒﻼغ ﺳﻮاء ﻣﻦ ا‪9‬ﻓﺮاد‬ ‫أو اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت أو اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﺮﻗ ــﻢ اﻟﻤﻮﺣ ــﺪ )‪ (٩٢٠٠٠١٥٤٣‬وﻣ ــﻦ ﺛ ــﻢ‬ ‫ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ رﻗﻢ اﻟﺒﻼغ‪ ،‬واﻻﺗﺼ ــﺎل ﺑﺮﻗﻢ اﻟﻤﺒﻠﻎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ذوي اﻟﻤﺘﻮﻓ ــﻰ‪ ،‬ﺛ ــﻢ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ اﺳ ــﺘﻴﻔﺎء‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧ ــﺎت اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ــﺔ )ﺧﻄ ــﺎب اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﻟﻐﻴﺮ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ‪ ،‬وﺷﻬﺎدة ﺗﺒﻠﻴﻎ وﻓﺎة‪ ،‬وﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫اﻟﺪﻓﻦ(‪ ،‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺳ ــﻴﺎرة ا|ﺳ ــﻌﺎف‬ ‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﻨﻘ ــﻞ ا‪9‬ﻣ ــﻮات إﻟﻰ اﻟﺤﺎﻟ ــﺔ وﻧﻘﻠﻬﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻤﻐﺴ ــﻠﺔ‪ ،‬وﺑﻌ ــﺪ ذﻟ ــﻚ اﺳ ــﺘﻼم ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻓ ــﻰ‪ ،‬وإرﺳ ــﺎل ﺗﺼﺮﻳ ــﺢ اﻟﺪﻓ ــﻦ وﺗﺒﻠﻴﻎ‬ ‫اﻟﻮﻓ ــﺎة ﻋﺒ ــﺮ اﻟﻔﺎﻛ ــﺲ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﻘﺒ ــﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻢ‬ ‫اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻣﻌﻬ ــﺎ‪ ،‬وأﺧﻴـ ـ ًﺮا ﻧﻘ ــﻞ اﻟﺠﺜﻤﺎن ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻜﻔﻴﻨ ــﻪ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻤﺤﺪد ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ ذوي‬

‫اﻟﻤﺸﺮوع ﻳﺸﺪد ﻋﻠﻰ ارﺗﺪاء اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻴﺔ وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺎﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‬

‫اﻟﻤﺘﻮﻓﻰ‪ ،‬وﻣﻨﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﻘﺒﺮة اﻟﻤﻨﺴ ــﻖ ﻣﻌﻬﺎ«‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أﻧﻪ »ﺗﻮﺟﺪ إﻟﻰ ا‹ن ‪ ١١‬ﻣﻐﺴ ــﻠﺔ‬ ‫ﻣﻌﺘﻤ ــﺪة ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟ ــﺪة ﻣﻮزﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫ا‪9‬ﺣﻴﺎء«‪.‬‬ ‫وﺣ ــﻮل آﻟﻴ ــﺔ اﻟﺘﺒﺮﻋ ــﺎت ﻟﻠﻤﻐﺎﺳ ــﻞ ﻗ ــﺎل‬ ‫د‪.‬ﻣﺼﻄﻔ ــﻰ‪» :‬ﻗﻤﻨ ــﺎ ﺑﺘﻨﻈﻴ ــﻢ آﻟﻴ ــﺔ ﻟﻠﺘﺒﺮﻋﺎت‬ ‫ﻓﻬﻨ ــﺎك ﻋ ــﺪة ﺧﻴ ــﺎرات أﻣ ــﺎم اﻟﻤﺘﺒ ــﺮع‪ ،‬ﻓﺈﻣ ــﺎ‬ ‫أن ﻳﺘﺒ ــﺮع ﻧﻘـ ـﺪًا ﻓ ــﻲ ﻣﻘ ــﺮ ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ أﺻﺪﻗ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﺑﺼﻔﺘﻬﺎ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮﻓﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻐﺎﺳ ــﻞ ا‪9‬ﻣﻮات‪ ،‬أو ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﺒﺮع‬ ‫ﺑﻮاﺳ ــﻄﺔ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ )‪ (SPAN‬ﻟﺪى‬ ‫ﻣﺸﺮف اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻐﺴﻠﺔ‪ ،‬أو ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺑﻨﻜﻲ‬ ‫ﻟﺤﺴ ــﺎب اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺑﻨ ــﻚ اﻟﺮاﺟﺤ ــﻲ رﻗﻢ‬ ‫‪ ، SA٥٩٨٠٠٠٠٣٧٦٦٠٨٠١٠٤٠٩٩٩٩‬أو‬

‫ﺷﻴﻚ ﺑﺎﺳﻢ ﺟﻤﻌﻴﺔ أﺻﺪﻗﺎء اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬أﻣ ــﺎ ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ ﻓﻬﻮ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﻘﺒ ــﻮل إﻃﻼﻗﺎ ﺣﻴﺚ ﺗ ــﻢ اﻟﺘﺄﻛﻴ ــﺪ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻐﺎﺳ ــﻞ ﺑﺎﻻﻟﺘ ــﺰام ﺑﻌﺪم ﺟﻤﻊ‬ ‫أو اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت أو اﻟﻬﺒﺎت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ذوي اﻟﻤﺘﻮﻓﻴ ــﻦ أو ﻏﻴﺮﻫ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ‬ ‫أو اﻟﻤﻘﻴﻤﻴ ــﻦ ﺳ ــﻮاء ﺑﺼﻔﺘﻬﻢ اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ أو‬ ‫ﺑﺼﻔﺘﻬﻢ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻟﻀﻤ ــﺎن ﻋ ــﺪم ﺗﺴ ــﻠﻞ ﺻﻐﺎر اﻟﺴ ــﻦ أو‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻀﺎل إﻟﻰ ﻣﻐﺎﺳﻞ اﻟﻤﻮﺗﻰ ﺗﻢ‬ ‫وﺿﻊ ﺑﻄﺎﻗﺎت ﺗﻌﺮﻳﻔﻴ ــﺔ ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺗﺒﺮز‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﺘﻮاﺟﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﻐﺴﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﻌﻬﺪ اﻟﻤﺸﺮف‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆول ﺑﻌ ــﺪم اﻟﺴ ــﻤﺎح ﻟﻐﻴﺮ اﻟﻤﺴ ــﺠﻠﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻐﺴ ــﻠﺔ ﺑﻤﺰاوﻟ ــﺔ أﻋﻤﺎل اﻟﻐﺴ ــﻞ أو اﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﺑﺎﻟﻤﻐﺴ ــﻠﺔ وأن ﻳﻜ ــﻮن ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻐﺴ ــﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺠﻠﻴﻦ ﺑﻜﺸ ــﻮف اﻟﻤﻐﺴﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﻠﻐ ــﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪ اﺳ ــﺘﻮﻓﻮا ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻀﻮاﺑﻂ واﻟﺸﺮوط وﺣﻤﻠﻬﻢ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻣﺰاوﻟﺔ‬ ‫ﻏﺴﻞ اﻟﻤﻮﺗﻰ اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ »ا‪9‬وﻗﺎف«‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟﻘﺮﺷ ــﻲ أن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺷـ ـﺪّدت‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺸ ــﺮﻓﻲ اﻟﻤﻐﺎﺳ ــﻞ أﻧﻪ ﻋﻨﺪ اﺳﺘﻘﺒﺎل أي‬ ‫ﺟﺜﻤﺎن ﺗﻈﻬﺮ ﻋﻠﻴﻪ آﺛﺎر ﻋﻤﻞ ﺟﻨﺎﺋﻲ أو ﺗﻌﺬﻳﺐ‬ ‫أو اﻋﺘﺪاء‪ ،‬ﺳ ــﺮﻋﺔ إﺑﻼغ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻓﻮ ًرا وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ إذن ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺎﻟﻐﺴﻞ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻋﺪم‬ ‫ﻧﻘﻞ أو اﺳ ــﺘﻼم ﺟﺜﺎﻣﻴﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﺎرج ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟ ــﺪة إﻻ ﺑﻌﺪ ﻣﻮاﻓﻘ ــﺔ إﻣﺎرة‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ أو إﻣﺎرة ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‪،‬‬ ‫وﺗﻢ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﺗﻌﻬﺪات ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﺬﻟﻚ«‪.‬‬


‫¡‬

‫‪XM D2‬‬

‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫‪J‬‬ ‫); ‪C‬‬ ‫‪J @KH! 5< 0I‬‬

‫‪?& E' #5)30 .‬‬ ‫?& ‪Ef0M0‬‬

‫‪Y%=I‬‬

‫ﻋﺮﻳﺪان‬

‫ﻃﻼل اﻟﺤﺮﺑﻲ‬

‫اﻟﺠﻬﻨﻲ‬

‫‪J‬‬ ‫ ‪Ž&20'$4( 6$&)4$‬‬

‫ﺻﺪر ﻗﺮار ﺑﺘﺠﺪﻳﺪ ﺗﻜﻠﻴﻒ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺨﺎﻟﻖ ﻋﺮﻳﺪان‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪًا ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺸﺆون اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴﻴﺮ‪.‬‬ ‫وﻳﻌ ــﺪ اﻟﻌﺮﻳﺪان ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻴ ــﺎدات اﻟﻤﺒﺪﻋ ــﺔ واﻟﻤﻄﻮرة‬ ‫ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ اﻟﺘﺮﺑ ــﻮي‪ ،‬ﻋﻤﻞ ﻣﻌﻠﻤًﺎ ﺛﻢ ﻣﺸ ــﺮ ًﻓﺎ ﺗﺮﺑﻮ ًﻳ ــﺎ ﻓﻤﺪﻳ ًﺮا‬ ‫ﻟ‪¤‬ﺷ ــﺮاف اﻟﺘﺮﺑﻮي ﺑﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﺴﻴﺮ‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪًا ﻟﻠﺸﺆون‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﺣﺘﻔﺎل أﺑﻨﺎء ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻓﻲ اﻟﺤﻔﻞ‬

‫'‪" 8@ - 8  #‬‬

‫أﻗ ــﺎم ﻧ ــﺎدي ﻛﻬﺮﺑ ــﺎء ﻣﻜﺔ ﻣﺆﺧـ ـ ًﺮا ﺣﻔﻞ اﻟﻴ ــﻮم اﻟﻤﻔﺘ ــﻮح ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔ ــﻲ اﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء وأﺑﻨﺎﺋﻬ ــﻢ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس وﻟﻴﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪.‬‬ ‫وﺑﺪأ اﻟﺤﻔﻞ ﻣﻊ أﺣﺪ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ ﺣﻴﺚ ﻗﺪم ‪9‬ﺑﻨﺎء ﻣﻮﻇﻔﻲ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﺷ ــﺮﺣً ﺎ ﻋﻦ أدوات اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ ﻣﺴ ــﺘﺨﺪﻣًﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺠﺴﻤﺎت‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﺿﻴ ــﺢ ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻣﻌﻬﺎ اﻻﻃﻔ ــﺎل ﺛﻢ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺑ ــﺪأ اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺨﻠﻠﻪ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ا|ﺛﺎرة واﻟﺘﺸﻮﻳﻖ واﻟﻬﺪاﻳﺎ اﻟﻘﻴﻤﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺣﻴ ــﺎ اﻟﺤﻔ ــﻞ اﻟﺠﺴ ــﻴﺲ اﻟﻔﻨ ــﺎن أﺑﻮ ﻃﺎﻫ ــﺮ وﻓﺮﻗ ــﺔ اﻟﺮوﺣﺎء‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻠﻮﺣﺎت ا|ﻧﺸﺎدﻳﺔ‪.‬‬

‫‪} ;.$-8q‬‬ ‫اﻟﻄﻼب اﻟﻤﻜﺮﻣﻮن ﻓﻲ اﻟﺤﻔﻞ‬

‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻦ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ واﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ وﻛﺎن ﻋﺪد‬ ‫'‪" 8@ - 8  #‬‬ ‫ا‪9‬واﺋ ــﻞ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ‪ ٣٠‬ﻃﺎﻟ ًﺒ ــﺎ‪ ،‬وﻗﺎم ﻛ ٌﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻣﺼﻠﺢ اﻟﻤﻌﺒﺪي رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺤﻲ‬ ‫ﻛﺮم ﻣﺮﻛﺰ ﺣﻲ ﺑﺤﺮة وﺗﻮاﺑﻌﻬﺎ اﻟﻄﻼب و ﻣﻨﻴ ــﻒ اﻟﻤﻄﻴﺮي ﻋﻀ ــﻮ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي‬ ‫اﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴ ــﻦ دراﺳـ ـﻴًﺎ ﻟﻠﻌ ــﺎم اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﻓ ــﻲ وﻋﻠﻲ اﻟﺠﺎﺑﺮي ﺑﺘﺴ ــﻠﻴﻢ اﻟﻄﻼب اﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ‬

‫‪""2$ ]0w"0-;< ?n>)-.‬‬

‫اﻟﺠﻮاﺋﺰ وﺷ ــﻬﺎدات اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ وذﻟﻚ ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺠﻬﻨﻲ وإﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺴ ــﺮﺣﻲ ﻣﻦ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰ ا‪9‬ﺣﻴﺎء وأﺣﻤﺪ اﻟﺸﻬﺮي ﻣﻤﺜﻞ ﺷﺮﻃﺔ‬ ‫ﺑﺤ ــﺮة واﻟﺸ ــﻴﺦ ﻗﺎﺳ ــﻢ ﻓﻀﺎﺋ ــﻞ وﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫أوﻟﻴﺎء ا‪9‬ﻣﻮر‪.‬‬

‫‪20:?M0;#4$N‬‬

‫ﺣﺼﻞ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻓﺮع ا‪9‬ﺣﻮال اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻤﻌﻄﻲ ﺳ ــﻼﻣﺔ اﻟﺠﻬﻨ ــﻲ ﻋﻠﻰ درﺟﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮراه ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻗﺴ ــﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﻛﺎﻧﺖ دراﺳ ــﺘﻪ ﺑﻌﻨ ــﻮان )اﻟﺘﻐﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻠﻄﺔ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار ﻓﻲ ا‪9‬ﺳﺮة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ(‪.‬‬ ‫وﻧﻮﻗﺸ ــﺖ اﻟﺮﺳ ــﺎﻟﺔ ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟ ــﺮزاق‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ ا|ﻣﺎم ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳ ــﻌﻮد وا‪9‬ﺳ ــﺘﺎذ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر أﻳﻤﻦ أﺣﻤﺪ ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﺑﺈﺷ ــﺮاف‬ ‫ا‪9‬ﺳﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪.‬‬

‫‪J‬‬ ‫| ‪5)E2# $$&)0‬‬

‫أﺻ ــﺪر ﻧﺎﺋﺐ وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﺘﻲ ﻗﺮا ًرا ﺑﺘﻌﻴﻴﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻃﻼل ﺑﻦ ﻣﺒﺎرك اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﻋﺪًا ﻟﻠﻤﺪﻳ ــﺮ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻠﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺤﺮﺑ ــﻲ ﻣﻦ اﻟﻜﻔ ــﺎءات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪا‪ M‬اﻟﺒﻼدي‬

‫اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬

‫ ‪S Q -)"L'  5‬‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻤﺨﻮاةأﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ M‬ﺑﻦ زرﺑﺎن وﻣﺪﻳﺮ اﻟﺸﺮﻃﺔ واﻟﺸﻴﺦ ﺑﻦ ﻣﻮاﻻ ﻓﻲ ﺣﻔﻞ ﺷﻘﻴﻖ اﻟﺰﻣﻴﻞ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻮﻳﻔﻲ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻮﻳﻔﻲ‬

‫ ‪"< - &$‬‬

‫ﻓ ــﻲ ﺟﻮ ﻣ”ﺗﻪ اﻟﺒﻬﺠﺔ واﻟﻔﺮح واﻟﺴ ــﺮور‬ ‫اﺣﺘﻔ ــﻞ وﻛﻴﻞ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻤﺨ ــﻮاة ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻌﻮﻳﻔﻲ‪ ،‬واﻟﺪ اﻟﺰﻣﻴ ــﻞ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻮﻳﻔﻲ‪ ،‬ﺑﺰواج‬ ‫اﺑﻨﻪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﺑﺎ|دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ‬

‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺔ اﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫ﺧﻤﻴﺲ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﻮﻳﻔﻲ‪.‬‬ ‫ﺣﻀﺮ اﻟﺤﻔﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻲ وﻣﺸﺎﻳﺦ‬ ‫وأﻋﻴ ــﺎن اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ أﺣﻴ ــﺎ اﻟﺤﻔ ــﻞ ﻧﺨﺒﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺷ ــﻌﺮاء اﻟﻌﺮﺿ ــﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﺑﻘﺼ ــﺮ ﻗﻠﻮة‬ ‫ﻟﻼﺣﺘﻔﺎﻻت‪ .‬وﻗﺪم »اﻟﻌﻮﻳﻔﻲ« ﺷﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه‬

‫ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﺷ ــﺎرﻛﻬﻢ ﻓﺮﺣﺘﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻞ ﻣﻦ أﺳ ــﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺠﺎح اﻟﺤﻔﻞ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴًﺎ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬ ‫و«اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﺗﺘﻘ ــﺪم ﺑﺎﻟﺘﻬﻨﺌ ــﺔ ﻟﻮﻛﻴ ــﻞ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻤﺨ ــﻮاة‪ ،‬وﻟﻠﺰﻣﻴﻞ ﻋﻠ ــﻲ وﻟﻠﻌﺮﻳﺲ‬ ‫ﺑﻬ ــﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ اﻟﺴ ــﻌﻴﺪة‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨ ــﺎ وأﻟ ــﻒ‬ ‫ﻣﺒﺮوك‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻳﺘﻮﺳﻂ واﻟﺪه وواﻟﺪ ﻋﺮوﺳﺘﻪ‬

‫   @` ‪&8  -‬‬

‫اﺣﺘﻔ ــﻞ أﻳﻤﻦ ﺧﻀﺮ ﺑ ــﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻐﺎﻣﺪي اﻟ ــﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﻣﻌﻠﻤًﺎ‬ ‫ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺎت ﺑﺰﻓﺎﻓ ــﻪ ﻣﻦ ﻛﺮﻳﻤﺔ أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻌﻴﺎﺿﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻘﺮ اﻟﺤﻤﺮاء ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬

‫‪<$P0]0w"0;9 F"$?2 $=)X>"0w /T:B)/Te >M‬‬

‫ﻻ ﻳ ــﺰال اﻟﺰﻣﻴ ــﻞ ا|ﻋﻼﻣ ــﻲ ﻋﺒ ــﺪا ﻋﺎﺑ ــﺪ اﻟﺒﻼدي‬ ‫اﻟﻤﺤ ــﺮر اﻟﺼﺤﻔﻲ ﻓ ــﻲ ﺟﺮﻳ ــﺪة اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻳﺘﻠﻘ ــﻰ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ‬ ‫واﻟﺘﺒﺮﻳﻜﺎت ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ درﺟﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻣﻌﻪ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻗﺴ ــﻢ ا|ﻋ ــﻼم واﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬

‫> ‪o F"4;I‬‬ ‫اﻟﺸ ــﺎب ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺻﺎﻟ ــﺢ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﻻ ﺗﺴ ــﻌﻪ‬ ‫اﻟﻔﺮﺣ ــﺔ ﻫﺬه ا‪9‬ﻳﺎم ﺑﻘ ــﺪوم ﻣﻮﻟﻮد ذﻛﺮ أﺳ ــﻤﺎه )ﺣﻤﺪ(‪..‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﺗﺮﻗﻴﺘﻪ إﻟﻰ ﻣﺮاﻗﺐ أﻣﻦ وﺳﻼﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻲ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺔ‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ أﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬

‫ ‬

‫ ‪"$û ü=" M$  A$‬‬ ‫ﻋﻤﺖ اﻟﻔﺮﺣ ــﺔ آل ﻋﺒﻴﺪ وآل ﻣﻴﻤﻨﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﻣ ــﻦّ ا ﻋﻠ ــﻰ اﺑﻨ ــﺔ اﻟﺰﻣﻴ ــﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻐﻔﻮر‬ ‫ﻋﺒﻴﺪ )إﺳ ــﺮاء( وزوﺟﻬ ــﺎ )ﻋﺎﺻﻢ( ﺑﻤﻮﻟﻮدة‬ ‫اﺗﻔﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺴ ــﻤﻴﺘﻬﺎ )ﻣﻨ ــﻰ( ﺟﻌﻠﻬﺎ ا ﻣﻦ‬ ‫أﺑﻨﺎء اﻟﺴ ــﻌﺎدة وأﻗ ــﺮ ﺑﻬﺎ أﻋﻴ ــﻦ واﻟﺪﻳﻬﺎ ‪..‬‬ ‫ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻐﻔﻮر ﻋﺒﻴﺪ‬

‫ ‪" # - &$‬‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ دراج‪ ..‬وذﻟﻚ ﺑﻘﺎﻋ ــﺔ رﻳﻔﺎن ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺟ ــﺪة‪ ..‬وﺳ ــﻂ ﺣﻀ ــﻮر ﻟﻔﻴ ــﻒ ﻣ ــﻦ ا‪9‬ﻫ ــﻞ‬ ‫اﺣﺘﻔ ــﻞ آل ﻣﻄﺎﻋ ــﻦ وآل دراج ﺑﺰﻓ ــﺎف وا‪9‬ﺻﺪﻗﺎء وا‪9‬ﺣﺒﺎب‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ ﻟﻠﻌﺮوﺳ ــﻴﻦ‬ ‫ﻣﺎﺟ ــﺪ ﻋﺒ ــﺪا ﻣﻄﺎﻋ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ اﺑﻨﺔ اﻟﺸ ــﻴﺦ وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬

‫أﻣ ــﺲ ا‪9‬ول‪ .‬ﺣﻀﺮ اﻟﺰواج ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮﺑﻴﻦ‬ ‫ ‪" # - &$‬‬ ‫ﻟﻠﻌﺮوﺳ ــﻴﻦ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﻛﺒ ــﺎر اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺎت ورﺟ ــﺎل‬ ‫اﺣﺘﻔ ــﻰ اﻟﻌﻤﻴ ــﺪ ﻳﺤﻴﻰ ﺑﻦ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪ ،‬ا‪9‬ﻋﻤﺎل‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﺷﺎرﻛﻮا اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻓﺮﺣﺘﻪ وﺗﻤﻨﻮا ﻟﻪ‬ ‫ﻗﺎﺋ ــﺪ ﺷ ــﺮﻃﺔ اﻟﺤﺮم اﻟﻤﻜﻲ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‪ ،‬ﺑ ــﺰواج اﺑﻨﻪ ﺣﻴﺎة ﺳﻌﻴﺪة‪» .‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﺗﺒﺎرك ﻟ”ﺳﺮﺗﻴﻦ‪ ،‬وﺗﺘﻤﻨﻰ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا ‪ ،‬ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ »ﻧﺴ ــﺎﻳﻢ ﻟﻴﻞ« ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة ﻟﻠﻌﺮوﺳﻴﻦ ﺣﻴﺎة زوﺟﻴﺔ ﺳﻌﻴﺪة‪.‬‬

‫‪c$2'dX>"0-;S ?'M,‬‬

‫?‪]P9X>"0;S B‬‬

‫ ‪" # - &$‬‬ ‫ﻗﺎﻋ ــﺔ اﻟﺴ ــﻠﻄﺎن ﺑﺠ ــﺪة ﺑﺤﻀ ــﻮر ﺟﻤ ــﻊ ﻟﻔﻴﻒ ﻣﻦ‬ ‫اﺣﺘﻔﻞ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺒﺎرك ﺳﻌﻮد ا‪9‬ﺳﻤﺮي ﺑﺰﻓﺎف ا‪9‬ﻫ ــﻞ وا‪9‬ﺻﺪﻗ ــﺎء وﻣﺤﺒ ــﻲ اﻟﻌﺮﻳ ــﺲ‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨ ــﺎ‬ ‫اﺑﻨ ــﻪ »ﺳ ــﻌﻴﺪ«ﻋﻠﻰ اﺑﻨ ــﺔ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﺘﻴﺒ ــﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻓﻲ وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬

‫اﺑﻨﺔ ﻣﺼﻠﺢ ﺳ ــﺎﻋﺪ اﻟﻠﻬﻴﺒ ــﻲ‪ ،‬وﺣﻀﺮ اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺬي‬ ‫'‪" 8@ - 8  #‬‬ ‫أﻗﻴ ــﻢ ﻓ ــﻲ إﺣﺪى ﻗﺎﻋ ــﺎت ا‪9‬ﻓﺮاح ﻓ ــﻲ ﺑﺤﺮة ا‪9‬ﻫﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻟﻴﻠ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻟﻴﺎﻟ ــﻲ اﻟﻌﻤ ــﺮ اﺣﺘﻔ ــﻞ اﻟﺸ ــﻴﺦ وا‪9‬ﺻﺪﻗ ــﺎء وﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺸ ــﻌﺮاء ﻧﻤ ــﺮ اﻟﻬﺠﻠﺔ‪ ،‬ﺑﺪر‬ ‫ﻣ ــﺰاع ﻣﻄ ــﺮ اﻟﻤﻄﻴ ــﺮي ﺑﺰﻓ ــﺎف ﻧﺠﻠﻪ ﺷ ــﺠﺎع ﻣﻦ ﻣﺰن‪ ،‬وﺳﻠﻄﺎن ﻋﺒﺪا اﻟﺨﺎﺗﻢ‪.‬‬

‫?‪!O‬‬

‫‪o F":&I$?IM‬‬ ‫اﻧﺘﻘ ــﻞ إﻟ ــﻰ رﺣﻤﺔ ا ﺗﻌﺎﻟﻰ ﺑﻌﺪ ﻇﻬﺮ أﻣﺲ اﻟﺠﻤﻌﺔ أﺣﻤﺪ ﺣﺴ ــﻦ‬ ‫ﻣﻮﺳ ــﻰ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﺮض ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻓﻬﺪ ﻟﻠﻘﻮات اﻟﻤﺴ ــﻠﺤﺔ‪ ،‬وﺻﻠﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻌﺪ ﺻﻼة اﻟﻌﺸ ــﺎء‪ ،‬ودﻓﻦ ﺑﻤﻘﺒﺮة‬ ‫ا‪9‬ﺟﻮاد ﺑﺠﺪة‪ .‬وﻳﻘﺎم اﻟﻌﺰاء ﺑﻤﻨﺰل أﺧﻴﻪ ﺻﺎﻟﺢ ﺣﺴ ــﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺮﻳﺔ ﻣﻮﻟﻎ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻤﻨﺪق أو ﻋﻠﻰ ﺟﻮال ‪» ..٠٥٥٢٥٢٣٣٥٥‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫ﺗﺘﻘﺪم ﻟﺬوي اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺑﺨﺎﻟﺺ اﻟﻌﺰاء‪ ،‬وﺗﺪﻋﻮ ﻟﻪ أن ﻳﺘﻐﻤﺪه ا ﺑﻮاﺳ ــﻊ‬ ‫رﺣﻤﺘﻪ وأن ﻳﺴﻜﻨﻪ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ و)إﻧﺎ  وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن(‪.‬‬

‫‪' )º$ O6‬‬

‫‪_  J  /‬‬

‫اﻧﻘﺘ ــﻞ إﻟﻰ رﺣﻤ ــﺔ ا ﺗﻌﺎﻟﻰ اﺑ ــﻦ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻤﺮﺣﻮم ﻣﻮﺳ ــﻰ ﺑﻜﺮ‬ ‫ﻫﻮﺳ ــﺎوي ﻣﻦ وﺟﻬﺎء وأﻋﻴ ــﺎن ﺣﻲ اﻟﻤﻨﺼﻮر ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﺸ ــﺎب‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا ﻣﻮﺳ ــﻰ ﺑﻜ ــﺮ ﻫﻮﺳ ــﺎوي ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﺼﻮاﻣﻊ اﻟﻐﻼل وﻣﻄﺎﺣﻦ اﻟﺪﻗﻴﻖ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪ .‬وﻗﺪ أدﻳﺖ اﻟﺼﻼة‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام ودﻓﻦ ﺑﻤﻘﺎﺑﺮ اﻟﻤﻌﻼة ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ ..‬واﻟﻔﻘﻴﺪ‬ ‫ﺷ ــﻘﻴﻖ ﻛﻞٍ ﻣ ــﻦ‪ :‬ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻓﻨ ــﻲ ﺑﺎﻟﻘ ــﻮات اﻟﻤﺴ ــﻠﺤﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫وﻋﻠ ــﻲ رﺋﻴﺲ رﻗﺒ ــﺎء ﺑﺎﻟﻘﺎﻋ ــﺪة اﻟﺠﻮﻳﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ واﻟﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﺑﺎﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺠﻮﻳﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك وﻋﻤﺮ اﻟﺮﻗﻴﺐ ﺑﺎﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ واﻟﻌﺮﻳﻒ ﻳﻮﺳ ــﻒ ﺑﺎﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺠﻮﻳﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك‬ ‫واﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻳﺤﻴﻰ ﻣﻦ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ ﻣﺤﻄﺔ اﻟﻔﺤﺺ اﻟﺪوري ﻟﻠﺴ ــﻴﺎرات‬ ‫ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ وﺣﺴ ــﻴﻦ ﺑﺸ ــﺮﻛﺔ ﻟﻮن ﺑﺎك ﺑﺠﺪة وأﺣﻤﺪ ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك‪ .‬وﻳﻘﺎم اﻟﻌﺰاء ﺑﺪار ا‪9‬ﺳﺮة‬ ‫اﻟﻜﺎﺋ ــﻦ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺷ ــﺎرع أم اﻟﻘ ــﺮى ﺧﻠﻒ ﻣﻮل اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي أو ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﻮال ‪ ٠٥٦٥٥٤٠٩٦١‬ﺷ ــﻘﻴﻘﻪ ﻋﻠﻲ أو ‪ ٠٥٠٠٨٨٢٥٩٠‬ﺷﻘﻴﻘﻪ ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫او ‪ ٠٥٥٢٥٨١٦٩٩‬ﺷ ــﻘﻴﻘﻪ ﺣﺴ ــﻴﻦ‪ .‬ﺗﻐﻤ ــﺪ ا اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺑﻮاﺳ ــﻊ رﻣﺘﻪ‬ ‫وأﺳ ــﻜﻨﻪ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ وأﻟﻬﻢ أﻫﻠﻪ وذوﻳﻪ اﻟﺼﺒﺮ واﻟﺴﻠﻮان‪) ..‬إﻧﺎ ‬ ‫وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن(‪.‬‬

‫?‪4  S/ D 7 8He Q@! . 1# M1I ,# /? %17  T` BJf /J^3 YG?H YGP1#I Q/ 4- _LH S6J` ! ]P1‬‬

‫‪tawasol@almadina.com‬‬


‫" ‪0‬‬

‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫*<‪›chI±*m2*¢0KjcEy{G*Kj*$*^h<±*ˆœ™G“gq–H,4Ky9”cŸ-ydh‬‬

‫”‪FM,L'$?0< 'M“)M+' I”:v #“) 5‬‬ ‫   *) ‪&(' -‬‬ ‫ ( '&‬

‫اﻋﺘﺒ ــﺮ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﻴ ــﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ وﺿﻊ‬ ‫»ﺣﺮاﺳﺎت أﻣﻨﻴﺔ« ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪارس‬ ‫ﺑﻤﺨﺘﻠ ــﻒ ﻣﺮاﺣﻠﻬ ــﺎ اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ‬ ‫»ﺿﺮورة ﻣﻠﺤﺔ« أﺳ ــﻮة ﺑﻐﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت ا‪9‬ﺧ ــﺮى ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻇ ــﻞ ﺗﻌ ــﺮض ﺑﻌﻀﻬ ــﺎ ﻟﺤ ــﺎﻻت‬ ‫ﺳ ــﺮﻗﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﻤﺴ ــﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺠﺎﻧﺐ اﻧﺘﺸﺎر ﺑﻌﺾ اﻟﻈﻮاﻫﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﻠﻘ ــﺔ ﻣﺜ ــﻞ ﺣ ــﺎﻻت اﻟﻌﻨ ــﻒ‬ ‫واﻟﻤﺸﺎﺟﺮات‪.‬‬ ‫واﻗﺘ ــﺮح ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ ﻣﺪﻳﺮي‬ ‫اﻟﻤ ــﺪارس إﺳ ــﻨﺎد اﻟﺤﺮاﺳ ــﺎت‬ ‫ا‪9‬ﻣﻨﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﺪارس إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت وﻣﺆﺳﺴﺎت ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻣﺸﻴﺮﻳﻦ إﻟﻰ أن اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻟﻠﺤﺮاﺳ ــﺔ ﻻ ﻳ ــﺰال ﺑﺪاﺋﻴًﺎ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺘﻮﻟ ــﻰ اﻟﺤـ ـ ّﺮاس ﻓﻘ ــﻂ ﻓﺘ ــﺢ‬ ‫وإﻏ ــﻼق ا‪9‬ﺑ ــﻮاب ﻓ ــﻲ اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫وﺑﻌ ــﺪ اﻧﺘﻬ ــﺎء اﻟﻴﻮم اﻟﺪراﺳ ــﻲ‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻣﺪارس اﻟﺒﻨﺎت‪.‬‬

‫ﻋﻠﻲ ﻣﺠﺤﻮد اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬

‫وأﺿﺎﻓ ــﻮا ﻟـ)اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ(‪ :‬إنّ‬ ‫اﻟﻮﺿ ــﻊ اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺎﺳ ــﺐ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣﺮاﺳ ــﺔ اﻟﻤ ــﺪارس ﻟﻮﺟﻮد‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻴ ــﻦ وﻣﻮﻇﻔ ــﺎت ﻳﻌﻤﻠ ــﻮن‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﺮاﺳ ــﺎت ﻟﻢ ﻳﺘ ــﻢ ﺗﺄﻫﻴﻠﻬﻢ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎف‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل ﻋﻠ ــﻲ ﺑ ــﻦ ﻣﺠﺤﻮد‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﻣﺪﻳﺮ إﺣﺪى اﻟﻤﺪارس‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ :‬اﻟﺤﺮاﺳﺎت‬ ‫ا‪9‬ﻣﻨﻴ ــﺔ أﺿﺤ ــﺖ ﺿ ــﺮورة‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤ ــﺪارس واﻟﻄﻼب ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻋﺘ ــﺪاءات أو اﻟﻤﺸ ــﺎﺟﺮات‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻗ ــﺪ ﺗﺤ ــﺪث واﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻌ ــﺾ ﺣ ــﻮادث اﻻﻧﺘﻘ ــﺎم‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬إﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ |دارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺑﻀ ــﺮورة وﺟ ــﻮد‬

‫ﺣﺠﺐ اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ‬

‫ﺣﺮاﺳ ــﺎت أﻣﻨﻴﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪارس‪.‬‬ ‫وﻳﺸ ــﻴﺮ ﺣﺠ ــﺐ ﺑ ــﻦ ردن‬ ‫اﻟﻌﺼﻴﻤ ــﻲ ﻣﺪﻳ ــﺮ إﺣ ــﺪى‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴ ــﺔ أن وزارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺣﺮﻳﺼﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ ﺳ ــﺒﻞ ا‪9‬ﻣﻦ واﻟﺴ ــﻼﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺸ ــﺂت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ ﻣﺆﻛﺪًا أﻧﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺣﺮاﺳ ــﺎت‬ ‫أﻣﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺪارس‪.‬‬ ‫»ﺣ ــﺮاس‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪:‬‬ ‫اﻟﻤ ــﺪارس اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدون ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﻨﺸ ــﺂت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫أﻏﻠﺒﻬﻢ ﻣﻦ ﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ وﻇﺮوﻓﻬﻢ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻻ ﺗﺴ ــﺎﻋﺪﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ‪ ،‬وﻳﻔﺘﻘ ــﺪون أﺳﺎﺳ ــﻴﺎت‬ ‫وأﺳ ــﺎﻟﻴﺐ اﻟﺤﺮاﺳ ــﺔ ا‪9‬ﻣﻨﻴ ــﺔ‬

‫ﻣﺸﺮوع اﻟﺤﺮﺳﺎت اﻣﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪارس اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬

‫ﻟﻠﻤﻨﺸﺄة«‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻣﺴ ــﻔﺮ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﻣﺪﻳﺮ إﺣﺪى اﻟﻤﺪارس‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﻓﻴﺆﻛﺪ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣ ــﺪارس اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌ ــﺎم ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣﺸﻜﻼت ﻛﺜﻴﺮة ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺜ ــﺎل اﻟﻜﺘﺎﺑ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﺪران‬

‫ﺑﺠﺎﻧﺐ ﺑﻌ ــﺾ اﻻﻋﺘﺪاءات ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ اﻟﻤﺪارس ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟﺤﺮاﺳ ــﺎت اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ‬ ‫إﻻ اﻻﺳﻢ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ اﻟ ــﻮزارة إﻟﻰ اﻟﺘﺤﺮك‬ ‫ﻧﺤ ــﻮ ا‪9‬ﻣ ــﺎم ﻟﻠﻘﻀ ــﺎء ﻋﻠﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻜﻼت ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﻌﻴﻴ ــﻦ‬

‫ﺣ ــﺮاس أﻣ ــﻦ ﻟﻠﻤﺪارس أﺳ ــﻮة‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻫ ــﻮ ﻣﻮﺟﻮد ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺪارس‬ ‫ا‪9‬ﻫﻠﻴ ــﺔ ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﺤﺮاﺳ ــﺎت ا‪9‬ﻣﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ‬ ‫ﺗﻌﻄ ــﻲ اﻟﻤ ــﺪارس ﻫﻴﺒ ــﺔ ﻟ ــﻜﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﺴ ــﻮّ ل ﻟ ــﻪ ﻧﻔﺴ ــﻪ اﻟﻌﺒ ــﺚ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺒﺎﻧ ــﻲ أو اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ أﺣﺪ‬ ‫ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ أﻛﺪ ﻣﺪﻳ ــﺮ إدارة‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ا‪9‬ﻫﻠ ــﻲ ﺑﺎ|دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻋﺒ ــﺪا ﺑﻦ زاﻳﺪ‬ ‫اﻟﺮوﻗ ــﻲ إن اﻟﻤ ــﺪارس ا‪9‬ﻫﻠﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﻠﺰﻣ ــﺔ ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ﺣﺮاﺳ ــﺎت أﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤ ــﺪارس و أﻧﻪ ﺟ ــﺮى اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﻤ ــﺪارس ا‪9‬ﻫﻠﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤﺮاﺣﻠﻬﺎ اﻟﺜﻼث ﻟﻠﺘﻘﻴّﺪ ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﺮاﺳﺎت‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن اﻟﻤ ــﺪارس‬ ‫اﻟﺘﺰﻣﺖ ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ﻫﺬه اﻟﺤﺮاﺳﺎت‬ ‫وأن اﻟﺠ ــﻮﻻت اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﻤﺸﺮﻓﻮن اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﻮن‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ وﺟﻮدﻫﺎ‪.‬‬

‫‪D2‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪_/ _I‬‬ ‫`‪` 2 Y%1‬‬

‫;‪ Y0 Z "O  ';7‬‬ ‫‪l΃šƒG*„«‹+&*af-Kµ(*¢ef‹ƒ7{£CCƒ7›1aM¢(*eH‬‬ ‫‪a0&*l΃šƒG*¥zJiHa”H©DNeM¦ CCƒ6e£CCƒ‘I4*{—j+‬‬ ‫*‪i¨)eCCƒ«‘G*l*¦ ”G*„«‹+¡CCš‹-©jG*iCC¨H*4aG*œeCC<&µ‬‬ ‫<‪¢Î<(µ**zCCJa‹+K¢eCCƒ«H4{£CCƒ7œÎCC1e£CCƒ9{<¡CC‬‬ ‫‪¡¨+eCCDiCC‘šjvG*leCC£pG*¡CC¨+œaCCpG*›CCƒšƒH&*aCCfM‬‬ ‫‪{jCCƒM*z—JK’GevHK•D*¦H¡¨+eHK„94e‹HKaCCM'¦H‬‬ ‫*‪„9{‹šGiCCƒ«D*{G*K,aM'¦G*lµe”G*{jCCƒ-K›CCƒšƒG‬‬ ‫*(‪„9{‹Ge+eH(*{H&µ*žƒ0žjMž.{£CCƒ€G*œ¦12›fEeH§G‬‬ ‫*&‪$eŽG(µ*K‬‬ ‫‪›ƒšƒH“e”M(µiš0™e JkIeF©ƒ9eG*Ÿe‹G*©D‬‬ ‫ *‪L{1&*iCCš0™e JŸeCC‹G**zCCJK ¡CC¨ƒsG*K¡CCƒsG‬‬ ‫‪›mH¢&*gCC¨p‹G*gM{ŽG*K –K4eCC‘G* ›CCƒšƒH“eCC”M(µ‬‬ ‫‪e£/ejI(*žCCjM§j0l*¦ ƒ6§G(*reCCjs-l΃šƒG*¥zCCJ‬‬ ‫‪–{D¡HaMa‹G*e£Ga‹MKlµeCCM{G*¡¨MÎHe£G“{CCƒMK‬‬ ‫*‪a‹+œapG**zCCJ©-&eMžCC.›¨mjG*{CC¨Jeƒ€H¡CCHK›CC‹G‬‬ ‫*‪„9{‹šG2*a‹jƒ6µ*K›‹G*¡H$e£jIµ‬‬ ‫‪©ƒ6¦G*œapG**zJžCCjM*3eG©ƒ‘Iœ&eƒ6&*eHN*{CC¨mF‬‬ ‫‪tj‘Mµ*3eGK„CC9{‹G*¡HŸeM&*›fElÎCCƒšƒG*œ¦CC0‬‬ ‫‪l*Ka G*e£š/&*¡Ha”‹-KŒ¨ƒ9*¦G*¥zJœ¦04*¦sG*he+‬‬ ‫‪,{—Dl΃šƒG*¥zCCJ¢¦CC—-eHa <l*{CC-'¦G*žCCˆ -K‬‬ ‫<š‪aJeƒ€G*¡Ha£ƒ€Hª&*{M¦ƒ-žjM¢&*›fEK–4¦CCG*§CC‬‬ ‫‪{H&µ**zJ$*4K¡Hi—sG*¢%ÎG“{<&*žG© —GK‬‬ ‫‪¢¦—-eH¤fƒ7&*¢eCCƒ«H4›F›fEL{1&*o*a0&*4{CC—j‬‬‫‪œÎ£G*iM'K4œ¦0œapG*›ƒšƒH™e £D›ƒšƒG*˜CCGz+‬‬ ‫‪¢eCCƒ«H4©CCƒ9e”H›CCƒšƒH™eCC JKiCC¨—š‘G*¤CC-2µKK‬‬ ‫*‪,4{—jG*¢eCCƒ«H4LKeCCjD›CCƒšƒH™eCC JKiCCM¦ ƒG‬‬ ‫‪¡HeJ{¨=K¢eCCƒ«H4›fEleCCH2evG*hK{CCJ›CCƒšƒHK‬‬ ‫*‪¢&eFKNeM¦ ƒ6¢eƒ«H4›fE©-&e-©jG*L{1&µ*l΃šƒG‬‬ ‫‪,{HœK&µe ¨-&eM¢eƒ«H4‬‬ ‫*(‪„«‹+©CCD{ˆ G*,2eCC<(*§G(*iCCƒ6eHi/e0©CCDeCC I‬‬ ‫*‪¡ƒ0e£jHa”H©DKžM{—G*{£ƒ€G**zJ„-©jG*eMeƒ«”G‬‬ ‫*‪eJ{¨£…-K„6¦‘ G*i¨” j+¤G2*a‹jƒ6µ*K{£ƒ€G*œeCCf”jƒ6‬‬ ‫‪l΃šƒG*¥zJ›mHœ¦0œapGe+µ‬‬ ‫‪Ibrahim.badawood@gmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٨٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫) @ ‪4 56$?0Z4‬‬ ‫‪78+2>ON‬‬

‫ﺷﻜﻮى ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻦ ﻏﻴﺎب اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ‬

‫‪&$  - A  O,‬‬ ‫ ‪"$‬‬

‫أوﺿ ــﺢ اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي‬ ‫ﻓﻲ ﻓ ــﺮع اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎﺣﺔ‬ ‫واﻻﺛ ــﺎر ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻤﺰﻳﻨﻲ أن اﻟﻔﺮع‬ ‫ﻳﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠﻰ اﻗﺎﻣﺔ وﺗﻨﻔﻴ ــﺬ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن ﺻﻴ ــﻒ ﻃﻴﺒﺔ ﺑﺎﻟﺸ ــﺮاﻛﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻣﺎﻧ ــﺔ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة ‪ ،‬واﻟﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ واﻟﺠﻬ ــﺎت اﻻﺧ ــﺮى‬ ‫وﺗﻮزﻳﻌﻬ ــﺎ وﻣﻼءﻣﺘﻬ ــﺎ ﻟﻜﺎﻓﺔ ﻓﺌﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ وﺷ ــﺮاﺋﺤﻪ‪ .‬وﻛﺎن ﻋﺪد‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻮاﻃﻨ ــﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻗﺪ ﺷ ــﻜﻮا‬ ‫ﻏﻴ ــﺎب اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﻓ ــﻲ ﺻﻴﻒ ﻃﻴﺒﺔ‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ اﺷ ــﺘﻌﻠﺖ ﻣﺜﻴﻠﺘﻬ ــﺎ ﻓ ــﻰ ﻛﺎﻓ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ وﻗ ــﺎل ﻋﻤّﺎر‬ ‫ا‪9‬ﺣﻤ ــﺪي إن ا‪9‬ﻣﺎﻛ ــﻦ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﺗ ــﻜﺎد ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﻌﺪوﻣ ــﺔ ﻓ ــﻼ ﻳﻮﺟﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﺪاﺋﻖ‬ ‫إﻻ ﺣﺪﻳﻘ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬ ــﺪ واﻟﺘﻲ ﺗﻔﺘﻘﺮ‬ ‫ﻟﻌ ــﺪة ﺧﺪﻣ ــﺎت أﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨ ــﺰه ‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺗﺤ ــﺪث ا‪9‬ﺣﻤ ــﺪي ﻋ ــﻦ ﻏﻴﺎب‬

‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟﺼﻴﻔﻴ ــﺔ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة ﺣﻴﺚ أﻧﻨﺎ ﻧﻔﺘﻘﺪ ﻟﻠﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﺻﻴﻒ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل أﻳﻤﻦ اﻟﺼﺒﺤ ــﻲ ‪ :‬إن‬ ‫ﻓﺼﻞ اﻟﺼﻴﻒ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻻ ﻳﺸ ــﻬﺪ‬ ‫أي ﻣﻬﺮﺟﺎﻧ ــﺎت إﻟ ــﻰ ﺣـ ـ ّﺪ ا‹ن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺑﺪاﻳ ــﺔ ا|ﺟﺎزة اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ‬ ‫‪ ،‬وأﺿ ــﺎف اﻟﺼﺒﺤﻲ أن اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ ﺣ ــﻮل ﻣﻤﻠﻜﺘﻨ ــﺎ اﻟﺤﺒﻴﺒﺔ‬ ‫أﻋﻠﻨ ــﺖ ﻋ ــﻦ ﺑﺮاﻣﺠﻬ ــﺎ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﺘﺜﻨﺎء اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎن أوﻟ ــﻰ أن ﺗﻜ ــﻮن ﺳ ــﺒﺎﻗﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫ا|ﻋ ــﻼن ﻋ ــﻦ ﺑﺮاﻣﺠﻬ ــﺎ اﻟﺼﻴﻔﻴ ــﺔ‬ ‫إن وﺟ ــﺪت ﻣﻨ ــﺬ وﻗﺖ ﻣﺒﻜ ــﺮ وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻤ ــﺎ ﺗﺸ ــﻬﺪه اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻣﻦ‬ ‫إﻗﺒﺎل ﻣﻦ اﻟﺰوار ﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﺧﺎرﺟﻬﺎ أﺛﻨﺎء ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻣﺼﻄﻔ ــﻰ رﻓﻌ ــﺖ ) ﻣﺼ ــﺮي‬ ‫اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﺔ ( ﻗﺎل ‪ :‬إﻧﻪ ﻻ ﻳﺬﻫﺐ إﻟﻰ‬ ‫أي ﻣ ــﻜﺎن ﻓﻬ ــﻮ ﻳﺼﻠ ــﻲ اﻟﻔﺮاﺋ ــﺾ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي وﻳﻌ ــﻮد إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻔﻨ ــﺪق ‪9‬ﻧ ــﻪ ﻻ ﻳﻌ ــﺮف أي ﻣ ــﻜﺎن‬ ‫وﻟ ــﻢ ﻳ ــﺮ أي دﻋﺎﻳ ــﺎت أو إﻋﻼﻧ ــﺎت‬ ‫ﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﺻﻴﻔﻴﺔ ﺣﺘ ــﻰ ﺗﻤﻜﻨﻪ ﻣﻦ‬

‫اﻟﺬﻫﺎب إﻟﻴﻬ ــﺎ ﻣﺆﻛﺪ ًا أن اﻟﺘﻨﺰه ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻨﺒﻮﻳ ــﺔ ﻟﻪ ﻣ ــﺬاق ﺧﺎص‬ ‫ﺣﻴﺚ أﻧ ــﻪ ﻳﺴ ــﻌﺪ ﻛﺜﻴ ــﺮ ًا ﺑﺎﻟﺘﺠﻮل‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ وﻣﻌﺮﻓ ــﺔ ا‹ﺛ ــﺎر واﻟﻤﻌﺎﻟ ــﻢ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ أوﺿﺢ ﻣﻜﺘﺐ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫رﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ﻣﺼﺒ ــﺎح ﻋ ــﻦ‬ ‫اﻟﺒﺪء ﻓ ــﻲ ﻋﺪة ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت وﻧﺸ ــﺎﻃﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ ا|ﺟ ــﺎزة اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ إﺣﺘﻮاء اﻟﺸﺒﺎب وﺷﻐﻞ أوﻗﺎت‬ ‫ﻓﺮاﻏﻬ ــﻢ ﺑﻤﺎ ﻳﻌ ــﻮد ﻋﻠﻴﻬ ــﻢ ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ ‪،‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف ﻣﺼﺒ ــﺎح أن اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت‬ ‫اﻧﻄﻠﻘ ــﺖ ﻳ ــﻮم ا‪9‬ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‬ ‫ﺑﺤﻔﻞ ﻣﺒﺴ ــﻂ ﻳﺤﺘ ــﻮي ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا‪9‬ﻧﺸ ــﻄﺔ ﻣﻨﻬ ــﺎ دوري ﻟ”ﺣﻴﺎء‬ ‫ﻓﻲ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم وﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ‪9‬ﻓﻀﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﻞ اﻟﻘ ــﺮان اﻟﻜﺮﻳﻢ وﻣﺤﺎﺿﺮات‬ ‫ﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻟﺸﺒﺎب ﺑﺄﺿﺮار اﻟﻤﺨﺪرات‬ ‫واﻟﺘﺪﺧﻴ ــﻦ ﺑﺎ|ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ ﻋﺮوض‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎرات اﻟﻤﻌﺪﻟ ــﺔ ﻓﻀ ـ ًـﻼ ﻋ ــﻦ‬ ‫ﻧﺸ ــﺎﻃﺎت ﺗﺨﺘ ــﺺ ﺑﺎﻟﺪراﺟ ــﺎت‬ ‫اﻟﻨﺎرﻳ ــﺔ واﻟﻬﻮاﺋﻴ ــﺔ واﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ‬ ‫ا‪9‬ﻧﺸﻄﺔ ا‪9‬ﺧﺮى‪.‬‬


‫Ÿ‬

‫‪D2‬‬

‫‪1"W‬‬

‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫‪R&*gM^–+\gœM^™G*]ˆHcN+Kcn‬‬‫‪U‬‬ ‫‪—dnG*‰^8<gM¢<¢hG*jc0¢–G*—Mz-^0‬‬

‫‪y‬‬ ‫‪! **$IMib\%NM;+ 8!$F4 %3$6IFM‬‬ ‫‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﻣﻦ اﻻﻣﺎﻧﺔ وﻫﻴﺌﺔ ا‹ﺛﺎر ﺳ ــﺘﻘﻒ ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺼﺒﺔ اﻟﺨﺮﺳﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ وﺿﻌﺖ ﻓﻲ ﺷﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ إزاﻟﺔ ّ‬ ‫ُأﺣ ــﺪ ‪ ،‬وأﻛﺪ ﻣﺼﺪر ﻣﻄﻠﻊ اﻟ ــﻰ ان اﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻗﺪ‬ ‫اﻟﺼﺐ اﻻﺳﻤﻨﺘﻲ ﻣﻦ اﻟﺠﺒﻞ‬ ‫أوﻛﻠﺖ ﻣﻬﻤﺔ إزاﻟﺔ آﺛﺎر ّ‬ ‫اﻟﻰ إﺣﺪى اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت وﺳﺘﺸﺮع ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم ﻋﻠﻰ‬ ‫إزاﻟﺘ ــﻪ وﻛﺎﻧﺖ ﻋﺪة ﺟﻬﺎت رﺳ ــﻤﻴﺔ ﻗ ــﺪ ﻧﻔﺖ ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼ ــﺐ اﻻﺳ ــﻤﻨﺘﻲ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻗﺎﻟ ــﺖ ﻫﻴﺌﺔ ا‹ﺛ ــﺎر ‪ :‬إﻧﻪ‬ ‫ّ‬ ‫ﻻﻋﻼﻗ ــﺔ ﻟﻬ ــﺎ ﺑﻤ ــﺎ ﺣﺪث‪ .‬ﻋﻠ ــﻰ ﺻﻌﻴ ــﺪ ﻣﺘﺼﻞ ﻧﻔﻰ‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ ﻣﻦ أﻫﺎﻟﻲ ﺣﻲ اﻟﺸ ــﻬﺪاء ﺗﺤﺘﻔ ــﻆ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫ﺑﺄﺳ ــﻤﺎﺋﻬﻢ واﻟﻘﺎﻃﻨﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﻘ ــﺮب ﻣﻦ اﻟﻐ ــﺎر ﻋﻼﻗﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑﺈﻏﻼﻗ ــﻪ ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﻳ ــﻦ ان ﻫﻨ ــﺎك اﻧﺪﻓﺎﻋﺎ ﺷ ــﺨﺼﻴًﺎ ﺗ ّﻢ‬

‫ ‪"$  &$  - ;a Z‬‬

‫ﻗﺎﻣ ــﺖ ﺑﻠﺪﻳﺔ ُأﺣﺪ ﻳ ــﻮم أﻣﺲ ﺑﺈزاﻟ ــﺔ اﻟﻠﻮﺣﺎت‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﻮﻋﻮﻳ ــﺔ اﻟﻤﺠ ــﺎورة ﻟﺼـ ـﺪْع ﺟﺒ ــﻞ ُأﺣﺪ‬ ‫وأوﺿ ــﺢ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻠ ــﻮي ﻣﺪﻳﺮ إدارة ا|ﻋ ــﻼم ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة أن ﺑﻠﺪﻳﺔ ُأﺣﺪ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺈزاﻟﺔ‬ ‫ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻠﻮﺣ ــﺎت ﻳﻮم أﻣ ــﺲ ﻛﻮﻧﻬ ــﺎ ﻏﻴﺮﻣﺼﺮﺣﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ ا‪9‬ﻣﺎﻧ ــﺔ وﻟﻴﺴ ــﺖ ﺗﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟﺠﻬ ــﺔ رﺳ ــﻤﻴﺔ ﻳﺄﺗﻰ‬ ‫ذﻟﻚ ﺗﺠﺎوﺑًﺎ ﻣﻊ ﻣﺎﻧﺸ ــﺮﺗﻪ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﻳﻮم ا‪9‬رﺑﻌﺎء‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻌﻨﻮان »إﻣﺎم ﻣﺴﺠﺪ ﺣﻲ اﻟﺸﻬﺪاء‪ :‬إﻏﻼق‬ ‫اﻟﻐ ــﺎر اﺟﺘﻬﺎد أﻫﺎﻟ ــﻲ اﻟﺤﻲ« وﻋﻠﻤ ــﺖ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« أن‬

‫ﻋﻠ ــﻰ إﺛﺮه إﻏﻼق اﻟﺼﺪْع ‪،‬وﻣﺸ ــﻴﺮﻳﻦ اﻟﻰ أن وﺿﻊ‬ ‫اﻟﻠﻮﺣ ــﺎت اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ أزﻳﻠﺖ ﻳﻮم أﻣﺲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺑﻌﻤﻞ ﻓﺮديّ ‪ ،‬ﻟﻨﺼ ــﺢ اﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋ ــﺪم زﻳ ــﺎرة اﻟﻐ ــﺎر ﻟﻠﺘﺒﺮك ﻓﻴ ــﻪ ﻣﺆﻛﺪﻳ ــﻦ أن ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‬ ‫دورﻫ ــﺎ اﻻﻳﺠﺎﺑﻲ ﻓﻲ اﻟﻨﺼﺢ واﻻرﺷ ــﺎد وﻛﺎن إﻣﺎم‬ ‫أﺣﺪ اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ ﺗﺤﺘﻔﻆ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﺑﺎﺳﻤﻪ ﻗﺪ ﺷﻜﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺜﺮة اﻟﺰوار وازﻋﺎﺟﺎﺗﻬﻢ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة ﻟﻠﺼﺪْع ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫وﺟ ــﻮد ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻄﻦ ﺑﺠﻮار اﻟﺠﺒﻞ وﻗﺪ ﻋﺎﻧﻮا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺰاﺣﻢ اﻟﺸ ــﺪﻳﺪ واﻟﺒﺎﺻﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﺑﺒﻌﺾ‬ ‫اﻟ ــﺰوار وﻗﺪ أﻗﻠﻘ ــﺖ ﻣﻨﺎﻣﻬﻢ وﻫﻢ ﻳﻘﻄﻨ ــﻮن ﺑﺎﻟﻘﺮب‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﺎر !!‪.‬‬

‫اﻟﻠﻮﺣﺔاﻻرﺷﺎدﻳﺔ ﺑﻠﻐﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬

‫اﻟﻤﺤﺘﺴﺐ ﻳﺘﺤﺪث ﻟﻠﺰﻣﻴﻞ اﻟﻀﻔﻴﺎن‬

‫”‪ J $“8$‬‬ ‫)‪?;=,%;B69M,:‬‬ ‫@>‪&$  - S  Z‬‬

‫ﻃﻼب ﻧﺎدي اﻟﺨﺎﻟﺪﻳﺔ اﻟﺼﻴﻔﻲ ﻳﻨﻔﺬون أﺣﺪ ا‪R‬ﻧﺸﻄﺔ اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ‬

‫وﻧ ــﺎدي ا‪9‬زﻫ ــﺮي اﻟﺼﻴﻔ ــﻲ‬ ‫وﻳﺴ ــﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ا‪9‬ﻧﺸ ــﻄﺔ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ )‪ (٨٠٠‬ﺛﻤﺎﻧﻤﺎﺋ ــﺔ ﺷ ــﺎب‪،‬‬ ‫ﺗﺘﺮاوح أﻋﻤﺎرﻫﻢ ﺑﻴﻦ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮة واﻟﺨﺎﻣﺴﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣ ًﺎ‪ .‬وذﻛﺮ أن ﻧﺎدي اﻟﺨﺎﻟﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﻔ ــﻲ ﻧﻔ ــﺬ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ‬ ‫ا‪9‬ﻧﺸ ــﻄﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺮﺣﻼت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ــﺆدي إﻟ ــﻰ زﻳ ــﺎدة اﻟﻠﺤﻤ ــﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺸﺒﺎب وﻛﺴ ــﺮ اﻟﺤﺎﺟﺰ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﺮﻫﺒﺔ‪ ،‬وإﺷﺎﻋﺔ‬ ‫ا‪9‬ﻟﻔ ــﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ‪ ،‬وﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫دورة ﻓ ــﻲ ﻣﻬ ــﺎرات اﻟﺜ ــﻮرة‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴ ــﺔ ﻻﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﺎت‬ ‫اﻻﻧﺘﺮﻧ ــﺖ وﻃﺮق اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻓ ــﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣ ــﻊ‬ ‫اﻟﺤﺎﺳ ــﺐ ﺑﺎﻻﺷ ــﺘﺮاك ﻣ ــﻊ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻢ دورة‬ ‫ﻣﻬﻨ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء ﺗﺮﻛﺰت‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻫﻨﺪﺳ ــﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫وﻛﻴﻔﻴ ــﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﺑﻌﺾ‬

‫ا‪9‬ﺷ ــﻴﺎء اﻟﺒﺴ ــﻴﻄﺔ أﺛﻨ ــﺎء‬ ‫ﺣﺼ ــﻮل اﻟﺨﻠﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿ ــﺮة ﺑﻌﻨ ــﻮان )ﻣﺴ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓ ــﺔ( ﺗﻨﺎوﻟ ــﺖ ﻃ ــﺮق‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓ ــﺔ وﻛﻴﻔﻴ ــﺔ ﺣﻀ ــﻮر‬ ‫اﻟﻀﻴﻮف واﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻬﻢ وﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮات واﻟﺨﻄ ــﺐ‬ ‫واﺧﺘﻴﺎر ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات‬ ‫اﻟﻤﺮﺋﻴﺔ واﻟﺴﻤﻌﻴﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﻮﺗﻴﻮب‪ .‬وأﺿﺎف ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ ﺣﻤﻠﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴ ــﻒ أرﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﺟﺪ ﺑﺤﻲ اﻟﺨﺎﻟﺪﻳﺔ وﻫﻲ‬ ‫ﻣﺴ ــﺠﺪ اﻟﻘﻤﻘﻤﺠﻲ‪ ،‬وﻣﺴﺠﺪ‬ ‫ا|ﻣ ــﺎم اﻟﺒﺨ ــﺎري‪ ،‬وﻣﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‪ ،‬وﻣﺴﺠﺪ راﺑﻊ‬ ‫ﺷﻤﻠﺖ ﺗﻨﻈﻴﻒ ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ‬ ‫وﺗﺮﺗﻴﺒﻬ ــﺎ وﺳ ــﺪ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻳﻠ ــﺰم ﻣﻦ ﻣﺤ ــﺎرم وﻣﻴﺎه‬ ‫ﻟﺒ ــﺮدات اﻟﺸ ــﺮب وﻛﻨﺴ ــﻬﺎ‬ ‫إﺿﺎﻓ ــﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴ ــﻒ دورات‬ ‫اﻟﻤﻴﺎه ‪.‬‬

‫‪pB GdB HzB,žB—B BˆL‬‬ ‫‪-_Bo,hr—€|¶+k+£B‘—F_ C•— B¶+¤Ž€}Bi€|G‬‬

‫ ‪&$  -  % Z‬‬ ‫ ‪"$‬‬

‫ﻛﺸ ــﻒ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ واﻟﻔﻨ ــﻮن ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻋﻴ ــﺪ اﻟﺤﺠﻴﻠ ــﻲ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳ ــﺢ "ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ" ﻋ ــﻦ ﺗﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻋﻘ ــﺪ اﺳ ــﺘﺌﺠﺎر ﻣﻘ ــﺮ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤ ــﺪة ﺛ ــﻼث ﺳ ــﻨﻮات‪ ،‬وﻫ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤ ــﺪة اﻟﻤﻘ ــﺮرة ﻟﻼﻧﺘﻬ ــﺎء‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻘ ــﺮ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺘﻢ إﻧﺸ ــﺎؤه ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺸ ــﺮاﻛﺔ ﺑﻴ ــﻦ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ واﻟﻔﻨ ــﻮن واﻟﻨ ــﺎدي‬ ‫ا‪9‬دﺑﻲ ﻓﺎﻟﻤﻘﺮ اﻟﺬي اﺳﺘﺄﺟﺮﺗﻪ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻫﻮ ﻣﻘﺮ ﻣﺆﻗﺖ‬ ‫ﻛﺎن ﺣﺘ ًﻤ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ‬ ‫اﺳ ــﺘﺌﺠﺎره ﺑﻌﺪ إﻏﻼق ﻣﺒﻨﺎﻫﺎ‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫واﻟ ــﺬي ﺗﺠ ــﺎوز ﻋﻤ ــﺮه ﻧﺼﻒ‬ ‫ﻗ ــﺮن وﻳﻘ ــﻊ داﺧ ــﻞ ﻣﺰرﻋ ــﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻓﺠ ــﺎءت اﻟﻀ ــﺮورة‬

‫|ﻏﻼﻗ ــﻪ وإﻳﺠ ــﺎد ﻣﺒﻨ ــﻰ ﺑﺪﻳﻞ‬ ‫ﻋﻘ ــﺐ أن ﺳ ــﻘﻂ ﺳ ــﻮره ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺳ ــﻜﺮﺗﻴﺮ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﺣﻴ ــﻦ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻬﻢ ﺑﺈﺧﺮاج ﺳ ــﻴﺎرﺗﻪ ﻣﻤﺎ أدى‬ ‫ﻟﻤﺼﺮﻋﻪ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ أوﺿ ــﺢ اﻟﺤﺠﻴﻠ ــﻲ‬ ‫أن اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﺄﺟﺮ اﻟﻤﺆﻗﺖ‬ ‫ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻓﻴﻼ ﻛﺒﻴﺮة ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺎرع رﺋﻴﺴﻲ أﻣﺎم ﻣﺴﺠﺪ ﻗﺒﺎء‬ ‫وﻫﻮ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ وﺷ ــﻜ ًﻼ وﺗﺼﻤﻴ ًﻤ ــﺎ‬ ‫وﻣﻮﻗﻌًﺎ ﻓﻬﻮ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻗﺴﻢ‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﻟﻠﻨﺴﺎء ﺑﻌﻜﺲ اﻟﻤﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ اﺗﺴ ــﺎع‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﺣﺎت اﻟﻐ ــﺮف وﺣﺠﻤﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ أوﺿ ــﺢ اﻟﺤﺠﻴﻠﻲ‬ ‫أن اﻟﻤﺒﻨ ــﻰ ﻳﺨﻀ ــﻊ ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﻣﻴﻢ واﻟﺘﺠﻬﻴﺰ وﺳﻴﺘﻢ ﻧﻘﻞ‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ ﻣﻦ ﻣﻤﺘﻠ ــﻜﺎت اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻛﺄدوات وﻣﻌﺪات ﺧﻼل‬ ‫ا‪9‬ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻘ ــﺎدم إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ‪ ،‬ﻣﺆﻛـ ـﺪًا أن اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ‬ ‫ﺳ ــﺘﻨﺘﻘﻞ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻛﻠ ــﻲ إﻟ ــﻰ‬

‫)&? ¼‬

‫‪¦3bmgE)3b™jg5ÊEf¤EI]E)—Fb“gE)fDx6‬‬ ‫اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻌﺎم ﻟﺨﻄﻮط ﻣﻴﺴﻴﻨﺎ ﻟﻠﻤﻼﺣﺔ‬

‫‘‪rstuvwxyz{|}z~€sz‚wyzƒ„…„yz†‡yˆ‰„yzŠˆu‹ŒzŽz‬‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔاﻟﻘﺪﻳﻢ‬

‫ ‪+,$ R#‬‬

‫';‪ A)+,$0R# L88#   $‹‹C‹‹2‹‹;‹‹) I =S6‬‬ ‫= ‪?2+ 6R&I  .RCI‬‬ ‫‪ .RC‬‬ ‫‪<> ;&)+ B-' #‬‬ ‫&Ž<‪‡.";+0B_ ‡<~k+ b ‡?2+ 6 ‡#‬‬ ‫|‪S6;'.8+88; 2&g78#-P&#/ 8‬‬ ‫‪Y;4 2‬‬

‫‪ 6   < Œ<$P0&+ %$>¸6;&)Á)9 0‬‬ ‫‪WWK†DaGYECL&.>^GGaD<$‹‹=D†W^OL‬‬ ‫‪Yo{5$ 0‬‬

‫‪recsanonmedical@kfafh.med.sa‬‬ ‫‪recsamedical@kfafh.med.sa‬‬

‫اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷ ــﻬﺮ‬ ‫رﻣﻀﺎن أو ﺑﺪاﻳﺔ ﺷ ــﻬﺮ ﺷﻮال‬ ‫ﺑﻨﺎ ًء ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺮ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أﻧﻪ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺪم ﺗﻮﻓ ــﺮ ﻣﺒﻨﻰ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺗﺪﻳﺮ ﻣﻨﻪ أﻋﻤﺎﻟﻪ ﻃﻮال اﻟﺸ ــﻬﺮ‬

‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ إﻻ أن اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﻟ ــﻢ‬ ‫ﺗﺘﻮﻗ ــﻒ ﻋ ــﻦ ﻣﺰاوﻟ ــﺔ وﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬ ــﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ واﻟﻔﻨﻴ ــﺔ‬ ‫ﻓﺸ ــﺎرﻛﺖ ﻓﺮﻗ ــﺔ اﻟﻔﻨ ــﻮن‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ ﺑﻌﺮض ﻣﺴ ــﺮﺣﻲ‬

‫ﻓ ــﻲ ﺣﻔ ــﻞ اﻟ ــﺰواج اﻟﺠﻤﺎﻋ ــﻲ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻓﻼﻗﻰ ﻋﺮﺿﻬﻢ‬ ‫إﻋﺠ ــﺎب اﻟﺤﻀ ــﻮر‪ ،‬ﺑﺎ|ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺎت‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫‪z2+£,™£€9JŸË=)+‬‬

‫‪;7f¼ Š)$%;+ @/ C]; N:‬‬ ‫&‪r%>Š 2‬‬ ‫ ‹‹‪$‬‬

‫اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺬي ﺗﻢ اﺳﺘﺌﺠﺎره‬

‫‪/Z‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹#‬‬ ‫‪-P&:GHG…D^^^tHECo$)-P'V B4$'º$ 4$'Œ9M/Z#M‬‬ ‫;‪:?I $ $2'}$Œ;=Z8‹FG…HHŒ†ŒGG‰#a†aGHHHKG…ECSP‬‬ ‫‪]?C-P&:Z#‹FGK†aŒtŒG‰#GHK……Ht…HGECo$)-P'o 6‬‬ ‫‪*)„0\%;;) 5|¼ X n¸]#‬‬

‫‬

‫ (‪O B-F‬‬

‫أﺣﺪ اﻟﺰوار ﻳﺼﻌﺪ ﻓﻮق اﻟﺴﺪ اﻻﺳﻤﻨﺘﻲ ﻟﻜﻲ ﻳﺼﻞ اﻟﻰ داﺧﻞ اﻟﻐﺎر‬

‫”> ‪\C( ) _T0  )/$ ;&#“$?4‬‬ ‫! ‪A B '% :‬‬

‫ ‪"$‬‬

‫ﻧﻔ ــﺬ ﻧ ــﺎدي اﻟﺨﺎﻟﺪﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﻔ ــﻲ اﻟﺘﺎﺑ ــﻊ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺨﺪﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﺨﻴﺮﻳ ــﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﻣﺆﺧ ــﺮا ﻋ ــﺪد ًا ﻣ ــﻦ ا‪9‬ﻧﺸ ــﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ وذﻟﻚ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻃ ــﺎر اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫ﻟ”ﻧﺪﻳ ــﺔ اﻟﺼﻴﻔﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة‪ ،‬أوﺿﺢ ذﻟ ــﻚ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋﺎم اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻓﻀﻴﻠﺔ اﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺒ ــﺎري اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ‪ .‬وأﺷ ــﺎر‬ ‫ﻓﻀﻴﻠﺘ ــﻪ إﻟ ــﻰ أن ا‪9‬ﻧﺪﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ﺗﺤﻘﻖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫وﺿﻌ ــﺖ ﻣ ــﻦ أﺟﻠﻬ ــﺎ واﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﺤﻈ ــﻰ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪9‬ﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑ ــﻦ ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﺣﻔﻈﻪ ا‬ ‫واﻟ ــﺬي ﻳﺆﻛﺪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﺣﺘﻮاء اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫وﺗﺴ ــﺨﻴﺮ ﻛﺎﻓ ــﺔ ا|ﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺎت‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺘﻬ ــﻢ وﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ واﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻬﺎدﻓ ــﺔ‪ .‬وﻗ ــﺎل ‪ :‬إن ا‪9‬ﻧﺪﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﻔﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗ ــﻢ إﻃﻼﻗﻬ ــﺎ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻫﻲ ﻧﺎدي اﻟﺨﺎﻟﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﻔ ــﻲ‪ ،‬وﻧ ــﺎدي اﻟﻬﺠ ــﺮة‬ ‫اﻟﺼﻴﻔ ــﻲ‪ ،‬وﻧ ــﺎدي ﻣﺮﻛ ــﺰ‬ ‫ا‪9‬ﻣﻴ ــﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪،‬‬

‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« اﻟﺘﻘ ــﺖ ﺑﺈﻣ ــﺎم اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ ﺣﻴﺚ ﻧﻔﻰ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎﺋﻌﺎت اﻟﻤﻨﻘﻮﻟ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﺤﻲ ﻋ ــﻦ إﻗﺪاﻣﻪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ إﻏﻼق اﻟﻐ ــﺎر ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬ﻟﺴ ــﺖ أﻧﺎ ﺑﻨﻔﺴ ــﻲ وﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ٌﻗﺪر ﻟﻪ أن ﻳﻐﻠﻖ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﺤﺘﺴ ــﺒﻴﻦ ﺑﺎﻟﺤﻲ ﻛﻮﻧﻪ‬ ‫ﺑﺪﻋﺔ وﻟﻴﺲ ﻟﻪ دﻟﻴﻞ ﺷ ــﺮﻋﻲ ﺻﺤﻴ ــﺢ ﻳﺜﺒﺖ ﻣﻜﺎﻧﺘﻪ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ وﻣﺎﻳﻨﺘ ــﺞ ﻋﻨ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﻣﻀﺎﻳﻘﺎت ﻟﺴ ــﻜﺎن‬ ‫اﻟﺤ ــﻲ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺗ ــﺄذوا ﺟ ــﺪا ﻣ ــﻦ ﺿﺠﻴ ــﺞ اﻟﺒﺎﺻ ــﺎت‬ ‫واﻟﺰوار ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻛﻤﺎ أن اﻟﻐﺎر ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺠﻞ‬ ‫ﻟﻪ أﺛﺮ دﻳﻨﻲ وﻟﻴﺲ ﻟﻪ أي ﺣﻘﻴﻘﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ وﻟﻢ ﻳﺬﻛﺮ‬ ‫ﻓﻲ أي ﻛﺘﺎب ﻟﻠﺴﻴﺮة اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ وﻟﻢ ﻳﺜﺒﺖ أن اﻟﺮﺳﻮل‬ ‫ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﺻﻌﺪ اﻟﻴﻪ‪.‬‬

‫ﻗﺼﺎﺻﺔ ﻟﻤﺎ ﻧﺸﺮﺗﻪ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫'‹‹‹‹‹‹‪/ ‹‹‹‹ ‹‹‰‹‹‹‹‹‹# -‹‹‹‹?‹‹‹‹;‹‹3‹‹‹‹‹‹) < ‹‹‹_‹‹‹ ‹‹‹E‬‬ ‫=‹‹‹‹‹‹‹‹ ‪!^HG^ŒtŒ†  ‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹= Ž‹‹‹‹9‬‬ ‫=‹‹‹‹ )‹‹‹‹‪!^HG^ŒtŒ†  ‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹= o‬‬ ‫=‹‹‹‹‹‹ '‹‹‹‹‹‹ ‪!^HG^ŒtŒGG ‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹'‹‹‹‹‹‹ ‹‹‹‹‹‹ý‬‬ ‫=  ‪!^HG^ŒtŒGK ‹‹‹‹‹# ‹‹‹‹‹ ‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹= o 69M‬‬ ‫=‹‹‹‹‹‹‹ ‪!^HG^ŒtŒG† ‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹'‹‹‹‹‹‹ ‹‹‹‹‹‹ý ,Ž‹‹‹‹0‬‬ ‫‪!^HG^ŒtŒ^^  ‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹= 4‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹' ‹‹‹‹‹‹‹0‬‬ ‫=‹‹‹‹‹ >‹‹‹‹~ ‪!^HG^ŒtŒ^^  ‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹= S‬‬ ‫=‹‹‹‹‹‹‹‹ ‪!^HG^ŒtŒG† ‹‹‹‹‹# ‹‹‹‹‹ ‹‹‹‹‹‹‹‹‹‹= Ž‹‹‹‹9‬‬ ‫>‪ U|:$?;2E0$)MhfU OM< &2‬‬ ‫‪<ŽjƒM,:6L8 0-0%)+I &!Q;',‬‬ ‫‪Y/8#,QJ U>+) 2:)$"504?M‚Ef?'M0‬‬ ‫=‪‡W…^WDDDY+^G…t^S$ 0")ttt†O*LY<$‬‬ ‫†‪W……^^tHYXW…^WDD‬‬


‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫‪D2 0 3‬‬

‫ž‬

‫‪›¢¤G*oHcIydG*HgœHckG*g–0y™G*¥D—¤n{hG*$^+‬‬

‫‪+2)P_$?Á)9 0:) ;' @R@7M^G:) x.M‬‬ ‫  ‪Z'  -  *R‬‬

‫ﺗﻤﻜ ــﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ‬ ‫ا‪9‬ﻫﻠﻲ ﺑ ــﻮزارة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫أن ﻳﺮﻓﺪ ﺳ ــﻮق اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٢١‬أﻟﻔ ــﺎ ﻣﻦ اﻟﻄ ــﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺴ ــﺎﺑﻌﺔ اﻟﺬﻳ ــﻦ‬ ‫اﺳ ــﺘﻔﺎدوا ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨﺢ اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌ ــﺎت واﻟﻜﻠﻴ ــﺎت‬ ‫ا‪9‬ﻫﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ وﻣﺪن‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫‪%%I+=;I‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣﺼ ــﺪر ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ‪ :‬إن ﻫ ــﺬه اﻟﺠﻬ ــﻮد ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ ا‪9‬ﻫﻠ ــﻲ‬ ‫ﺗﺄﺗ ــﻰ إدراﻛﺎ ﻣﻨﻬ ــﺎ ﺑﺎﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺘﻈﺮﻫﺎ ﺳ ــﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟﺘﺨﺼﺼ ــﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﻮﻓ ــﺮ اﻟﺮﻏﺒﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻄ ــﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻟﺘﺤ ــﺎق ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت واﻟﻜﻠﻴﺎت‬ ‫ﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣﺮاﻋ ــﺎة اﻟﺠ ــﻮدة‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ أن‬ ‫ﺟﻬ ــﻮد اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ ا‪9‬ﻫﻠ ــﻲ‬ ‫ﺗﺄﺗ ــﻲ ﻣﻨﺴ ــﺠﻤﺔ ﻣ ــﻊ ﻣﻮﺟﻬ ــﺎت‬ ‫ﺧﻄ ــﻂ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻮﺟﻬ ــﺎت‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬

‫ﺗﻬ ــﺪف ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺼﻠﺘﻬ ــﺎ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻓ ــﻊ ﻣ ــﻦ ﻣﻌ ــﺪﻻت ا|ﻧﺘ ــﺎج‬ ‫وﺟ ــﻮدة ا‪9‬داء وﺗﻤﻴ ــﺰه‪ ،‬ﺑﻤ ــﺎ‬ ‫ﻳﺼﺐ ﻓﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬ ‫‪?Á)9 0‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﻤﻨﺢ‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌ ــﺎت‬ ‫واﻟﻜﻠﻴ ــﺎت ا‪9‬ﻫﻠﻴ ــﺔ اﻟ ــﺬي‬ ‫اﺳﺘﺤﺪﺛﺘﻪ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﻤﺜﻠ ــﺔ ﻓﻲ ا|دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ ا‪9‬ﻫﻠ ــﻲ ﻗﺒ ــﻞ ﺳ ــﻨﻮات‬ ‫ﻋ ــﺪة ﻗ ــﺪم ﻓﻮاﺋﺪ ﻛﺒﻴ ــﺮة اﻧﻌﻜﺲ‬ ‫أﺛﺮﻫ ــﺎ اﻻﻳﺠﺎﺑ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻄ ــﻼب‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﺬﻳﻦ اﺳ ــﺘﻔﺎدة ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻤﻨﺢ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺪﻋﻢ ورﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﺔ‪ ،‬وﻟﻌ ــﻞ ﻗ ــﺮار ﻣﺠﻠ ــﺲ‬ ‫اﻟ ــﻮزراء رﻗ ــﻢ ‪ ٢٩‬واﻟ ــﺬي ﺻﺪر‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤٣١/٢/٣‬ﻫ ـ ـ وﻗﻀﻰ‬ ‫ﺑ ــﺎن ﺗﺘﺤﻤﻞ اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ‪٪٥٠‬‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺴ ــﺘﺠﺪﻳﻦ اﻟﻤﻘﺒﻮﻟﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت واﻟﻜﻠﻴ ــﺎت ا‪9‬ﻫﻠﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻤﺤ ــﺮك اﻟﺤﻘﻴﻘ ــﻲ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻧﻘﻠ ــﺔ ﻧﻮﻋﻴ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫وا‪9‬ﻫﻠ ــﻲ وﻣﺆﺳﺴ ــﺎﺗﻪ ﺑﻤ ــﺎ‬ ‫اﻧﻌﻜ ــﺲ إﻳﺠﺎ ًﺑ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺟﻮدﺗ ــﻪ‬ ‫وﻗﻮة ﻣﺨﺮﺟﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫ ‪+&'( ?E‬‬ ‫ﻟﻘ ــﺪ أﺗ ــﻰ ﻫ ــﺬا اﻟﻘ ــﺮار ﻣ ــﻦ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻤﺒﺘﻌﺜﻴﻦ‬

‫أﺟﻞ دﻋﻢ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ا‪9‬ﻫﻠﻴﺔ ﻟﻴﺤﺪث ﺗﻄﻮ ًرا ﻛﺒﻴ ًﺮا ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن اﻟﻌﺪد ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻣﺤ ــﺪودًا ﻳﻘﺘﺼ ــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﺌ ــﺎت ﻣﺤﺪدة ﻣ ــﻦ اﻟﻘﺎدرﻳﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﻤ ــﻞ اﻟﺘﻜﻠﻔ ــﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻤﻜ ــﻦ ﺟﻤﻴ ــﻊ‬ ‫ﻓﺌ ــﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﻣ ــﻦ إﻟﺤ ــﺎق‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻬ ــﻢ وﺑﻨﺎﺗﻬ ــﻢ ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺎت‬ ‫وﻛﻠﻴ ــﺎت أﻫﻠﻴ ــﺔ اﺳ ــﺘﻄﺎﻋﺖ أن‬ ‫ﺗﻀﻊ ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮى ﻳﺮﻗﻰ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺗﻄﻠﻌ ــﺎت اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ‬ ‫ﺣﺴ ــﺐ اﻟﻄﺎﻗ ــﺔ اﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ‬ ‫وإﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت واﻟﻜﻠﻴﺎت‬

‫ا‪9‬ﻫﻠﻴ ــﺔ ﻣﺮاﻋﻴ ــﺔ اﻟﺠ ــﻮدة‬ ‫واﻻﻋﺘﻤ ــﺎد واﻟﺘﺠﻬﻴ ــﺰات‪ ،‬ﻣﻤ ــﺎ‬ ‫ﻳﺴ ــﻬﻢ ﻓ ــﻲ ﺗﺤﻔﻴ ــﺰ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت‬ ‫واﻟﻜﻠﻴ ــﺎت ﻋﻠ ــﻰ اﻻرﺗﻘ ــﺎء‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ ﻟﺘﺴﺘﻘﻄﺐ أﻛﺒﺮ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻐﻄﻲ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬ ــﺎ‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣﻴ ــﻦ أن اﻟﻘﺒ ــﻮل ﻳﻘﻔ ــﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت ا‪9‬ﻫﻠﻴ ــﺔ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﺬا دﻟﻴ ــﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻤﻴﺰﻫ ــﺎ وﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳ ــﻤﻌﺘﻬﺎ اﻟﻄﻴﺒ ــﺔ‪ ،‬وﺳﺘﺸ ــﻬﺪ‬

‫ا‪9‬ﻳ ــﺎم اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ إﻗﺒﺎﻻ ﻣﻦ اﻟﻄﻼب‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت ﻟﻠﺘﺴ ــﺠﻴﻞ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﺑﻌﺪ أن اﺳ ــﺘﻔﺎد‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺴ ــﺎﺑﻌﺔ ‪٢١,١٧٣‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒ ــﺎ وﻃﺎﻟﺒﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺘﻴ ــﺢ ﻣﺰﻳﺪًا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮص ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﺠﺪﻳﻦ أن ﻳﻨﻬﻠﻮا‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻌﻴﻨﻪ ﻓ ــﻲ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫وﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺎت وﻣ ــﺪن اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻨﻀﻤﻮا ﺑﺬﻟﻚ إﻟ ــﻰ أﻗﺮاﻧﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﻠﺒ ــﺔ اﻟﺪارﺳ ــﻴﻦ ﺗﺤ ــﺖ ﻣﻈﻠﺔ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟ ــﺬي ﻳﺒﻠﻎ ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫‪ ٥٣,٧٤٤‬ﻃﺎﻟﺒﺎ وﻃﺎﻟﺒﺔ ﻳﺪرﺳﻮن‬ ‫ﻓﻲ ‪ ٥٤‬ﺟﺎﻣﻌﺔ وﻛﻠﻴﺔ أﻫﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫‪!$%;?ifp‬‬ ‫وﻟﻀﻤ ــﺎن ﺷ ــﻔﺎﻓﻴﺔ اﻟﻘﺒ ــﻮل‬ ‫ﻟﻠﻤﻨ ــﺢ اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ ﻳﺘ ــﻢ ﺗﺪﻗﻴ ــﻖ‬ ‫وﺛﺎﺋ ــﻖ اﻟﻤﺘﻘ ــﺪم ﻣ ــﻦ اﻟﻄ ــﻼب‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت‪ ،‬واﻟﺘﺤﻘ ــﻖ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫رﻗ ــﻢ اﻟﻬﻮﻳ ــﺔ وﻣﻌﺮﻓ ــﺔ ﻋﻤ ــﺎ إذا‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻄﺎﻟ ــﺐ ﻣﺴ ــﺘﺠﺪا أو ﻃﺎﻟﺒ ــﺎ‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﻤ ــﺎ‪ ،‬وﺗﺼﻨﻴ ــﻒ اﻟﻤﺆﻫ ــﻼت‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘ ــﺮاوح ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﺠﺪ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺆﻫ ــﻞ ﺛﺎﻧ ــﻮي‪ ،‬دﺑﻠ ــﻮم ﺻﺤﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‪ ،‬ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﺸ ــﺮوط‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻜﻞ ﻣﺆﻫﻞ وﻣﻘﺎرﻧﺔ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺸﻬﺎدات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﻳﻨﻄﺒﻖ‬

‫ذات ا‪9‬ﻣﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻨﺘﻈﻢ‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺘ ــﻢ ﺗﺼﻨﻴ ــﻒ اﻟﻤﺆﻫ ــﻞ‪،‬‬ ‫ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳ ــﻮس‪ ،‬ﻣﺎﺟﺴ ــﺘﻴﺮ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺛ ــﻢ ﻳﺘ ــﻢ رﻓ ــﻊ اﻟﻮﺛﺎﺋ ــﻖ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﻼب إﻟﻰ اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬ ‫;‪2E2‬‬ ‫وﻳﻌ ــﻮد ﺗﺎرﻳ ــﺦ إﻧﺸ ــﺎء‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ا‪9‬ﻫﻠﻲ ﻓﻲ وزارة‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ إﻟﻰ ﻋﺎم ‪١٤١٩‬ﻫـ‪،‬‬ ‫ﻏﻴﺮ أن ﺑﺪاﻳﺘﻬﺎ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻌﺪ‬ ‫ذﻟﻚ ﺑﻌﺎﻣﻴﻦ ﻋﻨﺪ ﺻﺪور اﻟﻠﻮاﺋﺢ‬ ‫وا‪9‬ﻧﻈﻤ ــﺔ‪ ،‬ﺛ ــﻢ ﺗﻄ ــﻮر ا‪9‬ﻣ ــﺮ‬ ‫ﺗﺒﺎﻋﺎ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل اﻫﺘﻤ ــﺎم اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮ ﺑﻬﺬا اﻟﻘﻄ ــﺎع‪ ،‬وﻳﻤﻨﺢ‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺎم ﻟﻠﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻘﺐ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﺑﻀﻮاﺑﻂ أﺑﺮزﻫﺎ‬ ‫أن ﺗﺸ ــﺘﻤﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺛ ــﻼث ﻛﻠﻴ ــﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ ا‪9‬ﻗ ــﻞ ﻓﻲ ﻣﻘ ــﺮ واﺣﺪ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻳﻮﺟ ــﺪ ﻧﻈﺎم أﺳﺎﺳ ــﻲ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ‪،‬‬ ‫وأن ﺗﺘﻮاﻓ ــﺮ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ــﺔ ﺑﻤﻌ ــﺪل ‪ ٤٠‬أﻟ ــﻒ‬ ‫ﻣﺘ ــﺮ ﻣﺮﺑ ــﻊ ﻟ ــﻜﻞ ﻛﻠﻴ ــﺔ ﺣﺴ ــﺐ‬ ‫ﻟﻮاﺋ ــﺢ اﻟﻜﻠﻴ ــﺎت ا‪9‬ﻫﻠﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻗ ــﺪ‬ ‫ﺑﻠ ــﻎ ﻋ ــﺪد اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت ا‪9‬ﻫﻠﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﻔﻀ ــﻞ ا ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ ﺣﺘ ــﻰ ا‹ن‬ ‫ﺛﻤﺎﻧ ــﻲ ﺟﺎﻣﻌ ــﺎت‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺑﻠﻎ ﻋﺪد‬ ‫اﻟﻜﻠﻴ ــﺎت ‪ ٤٦‬ﻛﻠﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻨﺎﺳ ــﺐ‬

‫اﻟﻄ ــﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت‪ ،‬وﺗﺮﻓ ــﺪ‬ ‫ﺳ ــﻮق اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑﺎﻟﺘﺨﺼﺼ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺴ ــﺪ اﻟﺤﺎﺟﺔ‪ ،‬وﺗﻨﺴ ــﺠﻢ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺑﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺨﻄﻂ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﻤﻄﺮوﺣ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﻌﺘﺒ ــﺮ ﻫ ــﺬا اﻧﺠ ــﺎزا ﻛﺒﻴ ــﺮا‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ أن اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫واﺣﺪة وﺛﻼث ﻛﻠﻴﺎت ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫) =‪?2#+‬‬ ‫وﻓ ــﻲ إﻃ ــﺎر اﻻﻫﺘﻤ ــﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺮﺟﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﺳﺘﺤﺪث‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ا‪9‬ﻫﻠ ــﻲ ﺑﻮزارة‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ ﺳﻠﺴ ــﻠﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ ﻟﺮﻓﻊ ﺗﺄﻫﻴﻞ‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ اﻟﺪﺑﻠﻮم إﻟﻰ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺪ أﺳ ــﻔﺮت ﻫ ــﺬه اﻟﺠﻬ ــﻮد ﻋﻦ‬ ‫إﺻ ــﺪار اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ ا‪9‬ﻫﻠﻲ‬ ‫ﻟﻀﻮاﺑ ــﻂ وأﻧﻈﻤ ــﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ‬ ‫ﺣﺰﻣ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺑﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺘﺠﺴ ــﻴﺮ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﺪف ﻣﻨﻬ ــﺎ ﺗﻤﻜﻴ ــﻦ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺪﺑﻠ ــﻮم ﻣ ــﻦ اﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫درﺟ ــﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳ ــﻮس ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗﺨﺼﺼ ــﺎت ﻳﺤﺘﺎﺟﻬ ــﺎ ﺳ ــﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ‪ ،‬وﻧﻈ ــﺮا ﻟﻠﺘﻮﺟﻬ ــﺎت‬ ‫ﻟﺮﻓ ــﻊ اﻟﺤ ــﺪ ا‪9‬دﻧﻰ ﻟﻠﻤﻤﺎرﺳ ــﻴﻦ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﻴ ــﻦ »ﻏﻴ ــﺮ ا‪9‬ﻃﺒ ــﺎء« إﻟ ــﻰ‬ ‫درﺟﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﺧﻼل ﺛﻼث‬ ‫ﺳ ــﻨﻮات ﺿﻤ ــﻦ ﺧﻄﺘﻬ ــﺎ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺼﺤﻲ‪.‬‬


‫‬

‫‪D2‬‬

‫" ‪0‬‬

‫)‪L 2E2;“  B#”u 6‬‬ ‫‪! <$=>u$ )GHH+5;0‬‬ ‫‪" # - )4‬‬

‫ﻳﻔﺘﺘ ــﺢ ﻓ ــﻲ ﺟﺪة ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴﻮم ﻣﻌﺮض ‪ ٥٠‬ﺷ ــﺎﺑًﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨﺨﺮﻃﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ )ﺑﺪار( اﻟﺬي ﻳﻨﻔﺬه ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ )ﺗﻄﻮﻳﺮ(‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺮﺿﻮن اﺑﺘﻜﺎراﺗﻬ ــﻢ وإﺑﺪاﻋﺎﺗﻬﻢ وذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺼﻴﺮﻓﻲ ﻣﻴﺠﺎﻣﻮل ﻓﻲ ﺟﺪة ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أﺳ ــﺒﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺐ وورش‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻲ ﺧﻀﻊ ﻟﻬﺎ ‪ ١٠٠‬ﺷﺎب وﺷﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﻌ ــﺎم ﻋﻠ ــﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ )ﺑ ــﺪار( اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪا|ﻟﻪ‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻴﻤﺎﻧﻲ‪ ،‬أن اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻳﻌﺮﺿ ــﻮن إﺑﺪاﻋﺎﺗﻬ ــﻢ إﻣﺎم اﻟﺤﻀ ــﻮر ﻣﻦ ا‹ﺑﺎء‬ ‫وا‪9‬ﻣﻬ ــﺎت ﻟﻠﺘﻌﺮﻳ ــﻒ ﺑﺎﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ وأﻫﺪاﻓ ــﻪ ا|ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪«:‬وﺟﻬﻨﺎ‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة ﻟﺮﺟﺎل ا‪9‬ﻋﻤﺎل وا|ﻋﻼﻣﻴﻴﻦ واﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ ﻟﺤﻀﻮر ﻫﺬا اﻟﺤﻔﻞ اﻟﻔﺮﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴ ــﻌﻮدي وﻫﻮ أﺣﺪ ا‪9‬ﻫﺪاف ا|ﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻨﻔﺬﻫﺎ ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ«‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫أن اﻟﻔﺘﻴﺎت اﻟﻼﺋﻲ ﺷﺎرﻛﻦ ﻓﻲ اﻟﺪورة اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﺳﻮف ﻳﻌﺮﺿﻦ إﺑﺪاﻋﺎﺗﻬﻦ‬ ‫واﺑﺘﻜﺎراﺗﻬﻦ ﻓﻲ ﻣﺪارس ﺛﺎﻣﺮ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺷﺎرع ﻗﺮﻳﺶ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺴ ــﻠﻴﻤﺎﻧﻲ أن ﺣﻔﻞ ﺗﺪﺷ ــﻴﻦ اﻟﻤﻌﺮض ﻳﺘﻀﻤﻦ ﺗﻜﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺪرﺑﻴ ــﻦ واﻟﻤﺸ ــﺮﻓﻴﻦ ووﺳ ــﺎﺋﻞ ا|ﻋ ــﻼم اﻟﺘﻲ دﻋﻤ ــﺖ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻤﺜ ــﻞ أﺣﺪ اﻟﺮﻛﺎﺋﺰ اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻟﻤﺸ ــﺮوع »ﺗﻄﻮﻳﺮ«‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮ ًا إﻟ ــﻰ أن اﻟﻤﺘﺪرﺑﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﺘﺪرﺑﺎت ﺧﻀﻌ ــﻮا ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺪرﻳﺒﻲ وﻣﺤﺎﺿﺮات أﻟﻘﺎﻫﺎ ﻋﺪد ﻣﻦ رﺟﺎل‬ ‫وﺳ ــﻴﺪات ا‪9‬ﻋﻤ ــﺎل وزﻳ ــﺎرات ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻟﻤﺼﺎﻧ ــﻊ وﺷ ــﺮﻛﺎت ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺂﻟﻴﺔ‬ ‫إدارة اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ وﻋﻤﻠﻴﺔ ا|ﻧﺘﺎج‪.‬‬

‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫‪4*KzG*K¥GcJ&ÊGgM4c§qG*cŸ+&*jc<Ky|H‬‬

‫>‪3B_M,>Q;'**0M4= )&0h0#MY$_:0-8‬‬ ‫‪  - (   %‬‬

‫ا‪R‬ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ‬

‫أﺑﺪى ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪9‬ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺑ ــﻦ ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ‬ ‫ﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن أﺑﻬﺎ‪ ،‬ارﺗﻴﺎﺣ ــﻪ ﻟﻠﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫وا‪9‬ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﺿﻤﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن أﺑﻬ ــﺎ ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم واﻟﺘ ــﻲ‬ ‫وﺻﻔﻬ ــﺎ ﺳ ــﻤﻮه ﺑﺎﻟﻤﻠﺒﻴ ــﺔ ﻟ ــﻜﻞ‬ ‫اﻟﺮﻏﺒﺎت‪ ،‬وزاد ﺳ ــﻤﻮه ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬أﺗﺎﺑﻊ‬ ‫ﺑﻨﻔﺴ ــﻲ ﻛﻞ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت وا‪9‬ﻧﺸ ــﻄﺔ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣ ــﺎت أﻳﻀﺎ اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ ﻟﻠﺰوار‪،‬‬ ‫وﻫﻨ ــﺎك ﺗﻘﻴﻴ ــﻢ ورﺻ ــﺪ ﻳﻮﻣ ــﻲ ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺳ ــﻨﺘﻼﻓﻰ أي أﺧﻄﺎء ﺣﺼﻠﺖ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم‪ ،‬وﺳﻴﺤﺎﺳ ــﺐ اﻟﻤﻘﺼﺮ‪ ،‬ﻓﻤﻦ‬ ‫اﺧﺘ ــﺎر ﻋﺴ ــﻴﺮ ﺻﻴﻔ ــﺎ ﻟ ــﻪ وﻟﻌﺎﺋﻠﺘﻪ‬ ‫وﻣﻦ اﺳ ــﺘﻘﺒﻞ اﻟﻀﻴ ــﻮف ﻣﻦ أﻫﺎﻟﻲ‬

‫_‪3 I6;&?0S  #Á)9 0>: ?;2?‹)$‬‬

‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﻦ ﻳﻌﺬروﻧﺎ ﻋﻦ أي ﺗﻘﺼﻴﺮ‬ ‫أو ﺧﻠﻞ وﺳﻨﻘﻮل ﻟﻠﻤﺤﺴﻦ أﺣﺴﻨﺖ‬ ‫وﻟﻠﻤﺴﻲء أﺳﺄت‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﺳ ــﻤﻮه أن اﻟﻘﻴ ــﺎدة‬ ‫اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ ﺳ ــﻬﻠﺖ ﻣﻬﻤﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪا‬ ‫ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻄ ــﺎع وﻣﺘﺎﺑﻌﺘ ــﻪ ﻟ ــﻪ وﺣﺮﺻ ــﻪ‬ ‫أﻳﺪه ا‪ -‬ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮه ﺑﻤﺎ ﻳﺨﺪم‬‫ﻣﺼﻠﺤ ــﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ وﻳﻠﻴﻖ ﺑﺎﺳ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻳﺤﻘﻖ اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫اﻟﻤﻨﺸ ــﻮد ﻣ ــﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻫ ــﺬا اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺘﺪاﺧ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ ﻓﺌ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻓﻲ ﺷﺘﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺳ ــﻤﻮه ﻓ ــﻲ ﺗﺼﺮﻳ ــﺢ‬ ‫ﺻﺤﻔ ــﻲ‪ :‬إن ا‪9‬ﻋ ــﺪاد اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎح اﻟﻘﺎدﻣﻴ ــﻦ إﻟ ــﻰ ﻋﺴ ــﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﺳ ــﻢ اﻟﺼﻴ ــﻒ أو ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻮاﺳ ــﻢ‬ ‫ا‪9‬ﺧ ــﺮى‪ ،‬ﺧﺎﺻ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ أن اﻛﺘﻤ ــﻞ‬

‫ﻋﻘﺪ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ ﻓﻲ ﻋﺴﻴﺮ‬ ‫ﻳﺰﻳﺪﻧﺎ إﺻﺮارا وﻋﺰﻳﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﺗﻠﺒﻲ رﻏﺒﺎت‬ ‫اﻟﺴﻮاح واﻟﺰوار‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف ﺳ ــﻤﻮه‪» :‬إن ﻣ ــﺎ‬ ‫ﺗﺸ ــﻬﺪه ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ أﺑﻬ ــﺎ اﻟﺤﻀﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﻣﺘﺘﺎﻟﻴ ــﺔ ﻣﻨﺘﺸ ــﺮة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬﺎت إﻧﻤ ــﺎ وﺿﻌﺖ‬ ‫‪9‬ﻫﺎﻟ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ وزوارﻫ ــﺎ‪ ،‬وأﻧ ــﺎ‬ ‫أﻃﻠ ــﺐ ﻣﻨﻬﻢ أن ﻳﺘﺤﻤﻠﻮﻧﺎ ﻓﻨﺤﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺳ ــﺒﺎق ﻣﻊ اﻟﺰﻣﻦ«‪ ،‬واﻋﺪا ﺑﺄن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻋﺴﻴﺮ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻼﻣﺤﺪود ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫وﺟﻬﺔ ﺳ ــﻴﺎﺣﺔ أوﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وأن ﻳﻮﺟ ــﺪ ﻟﻬﺎ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﻤﻴﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺎرﻃﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى ﻳﻔﺘﺘﺢ ا‪9‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫ﻣﻌﺮض )ﻋﺴ ــﻴﺮ ﻓﻲ ﺻ ــﻮر ‪(٢٠١٢‬‬

‫‰‪4U)>J ) 5?}?:)K!7MaHH‬‬

‫‪&(' - O # * @F‬‬

‫‪&' (  &(' - A 6 2‬‬

‫ﻧﻔ ــﺬت ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﺣ ــﺮاء‬ ‫ﺑﻤﻜﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ ﺗﻮﻋﻮﻳﺎ ﺑﺴ ــﻮق‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺎز اﻟﺘﺠ ــﺎري ﺷ ــﻤﻞ ﻋﺪدا‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮات أﻟﻘﺎﻫﺎ ﻧﺨﺒﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﻦ ﻣﻦ ا‪9‬ﻃﺒﺎء‬ ‫ﺑ ــﺪأ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﺑﻤﺤﺎﺿ ــﺮة‬ ‫ﺑﻌﻨ ــﻮان ‪«:‬ﻋﻤ ــﺮة ﻓ ــﻲ ﻇ ــﻼل‬ ‫اﻟﺼﺤ ــﺔ« أﻟﻘﺎﻫ ــﺎ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر زﻳﺪ‬ ‫ﻫﺎﺷ ــﻢ وﻣﺤﺎﺿ ــﺮة ﺑﻌﻨ ــﻮان‬ ‫»ﺗﻮﺟﻴﻬ ــﺎت ﻟﻠﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ«ﻗ ــﺎم‬ ‫ﺑﺈﻟﻘﺎﺋﻬ ــﺎ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر أﻳﻤﻦ ﺳ ــﻌﻴﺪ‬ ‫ﺣﻤﻴ ــﺪة وﻛﺬﻟ ــﻚ ﻣﺤﺎﺿ ــﺮة‬ ‫ﺑﻌﻨ ــﻮان ‪«:‬ﺗﻮﻋﻴ ــﺔ ﺿﻴ ــﻮف‬ ‫اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ وا‪9‬ﺳ ــﺎﻟﻴﺐ اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ‬ ‫وا‹داب اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻼﻓﻲ اﻟﻌﺪوى‬ ‫وا|ﺻﺎﺑﺔ«( ﻗﺎم ﺑﺸﺮﺣﻬﺎ ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫ﺑﻮﻗ ــﺮي وﻳﻬ ــﺪف ﻫﺬا اﻟﻨﺸ ــﺎط‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺗﻌﺮﻳ ــﻒ اﻟـﻤﻌﺘﻤﺮﻳ ــﻦ‬ ‫وﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺣﻮل ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣ ــﻊ ﺑﻌ ــﺾ ا‪9‬ﻣﺮاض‬ ‫اﻟﻤﺰﻣﻨ ــﺔ ﻛﺎﻟﻀﻐﻂ و اﻟﺴ ــﻜﺮي‬

‫أﻋ ــﺪت ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﻴ ــﺎه اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓ ــﻲ وﺣ ــﺪة أﻋﻤ ــﺎل ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ واﻟﻄﺎﺋﻒ ﺧﻄﺘﻬﺎ اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻠﻴﺔ ﻟﺸ ــﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻟﻤﺒﺎرك ﻟﻌﺎم ‪١٤٣٣‬ﻫـ‪.‬‬ ‫واﺷ ــﺘﻤﻠﺖ اﻟﺨﻄﺔ ﺣﺴ ــﺒﻤﺎ أوﺿ ــﺢ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋﺒ ــﺪا أﺣﻤﺪ ﺣﺴ ــﻨﻴﻦ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫وﺣﺪﺗ ــﻲ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ واﻟﻄﺎﺋ ــﻒ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻛﻤﻴ ــﺎت ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻴﺎه ﺗﻘﺪر‬ ‫ﺑﺤﻮاﻟ ــﻰ ‪ ٥٢٠‬اﻟ ــﻒ م ‪ ٣‬ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻴ ــﺎه ﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺔ اﻟﻜﺜﺎﻓ ــﺔ اﻟﻌﺪدﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ أﻋﺪاد‬ ‫اﻟ ــﺰوار واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳ ــﻦ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﺗ ــﻢ ﺗﻌﺒﺌﺔ ﻛﺎﻓ ــﺔ ﺧﺰاﻧﺎت اﻟﻤﻴ ــﺎه ﺑﻤﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﺒﻠﻎ ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ اﻟﺘﺨﺰﻳﻨﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻴﺎه ﺣﻮاﻟﻰ ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ وﺗﺸ ــﻤﻞ‬ ‫ﺧ ــﺰان اﻟﻤﻠﻴ ــﻮن ﺑﺎﻟﻤﻌﻴﺼ ــﻢ وﺧﺰان اﻟﺴ ــﺘﻤﺎﺋﺔ أﻟ ــﻒ ﺑﺠﻌﺮاﻧ ــﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬

‫‪JKI -  *R %‬‬

‫ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﺨﺰاﻧﺎت ا‪9‬ﺧﺮى اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ‪ .‬وأﺷ ــﺎر‬ ‫إﻟﻰ أﻧﻪ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﺸ ــﻐﻴﻞ أﺷ ــﻴﺎب اﻟﻤﻴﺎه ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟـ ‪ ٢٤‬ﺳ ــﺎﻋﺔ‬ ‫وﻫﻲ ﺷ ــﻴﺐ ﻛﺪي واﻟﺬي ﺗﺒﻠﻎ ﻃﺎﻗﺘﻪ اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻠﻴﺔ )‪ (٦٠‬أﻟﻒ ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ ﻳﻮﻣﻴًﺎ‬ ‫وﺷ ــﻴﺐ اﻟﻤﻌﻴﺼﻢ واﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻨﺎﻗ ــﻼت اﻟﻤﻴﺎه ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﺒﻴﻊ وﺗﺒﻠﻎ‬ ‫ﻃﺎﻗﺘﻪ اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻠﻴﺔ )‪ (٢٠‬أﻟﻒ ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ ﻳﻮﻣﻴًﺎ وﺷ ــﻴﺐ اﻟﻜﻌﻜﻴﺔ ﺑﺠﻨﻮب ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ واﻟﺬي ﺗﻘ ــﺪر ﻃﺎﻗﺘﻪ اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻠﻴﺔ ﺑﺜﻼﺛﻴﻦ أﻟﻒ ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌ ــﺐ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻣﺨﺼﺺ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺧﻼل ﻣﻮﺳ ــﻤﻲ رﻣﻀ ــﺎن اﻟﻤﺒﺎرك واﻟﺤﺞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ‬ ‫ﺗﺸﻐﻴﻞ ﺷﻴﺐ ﻋﺮﻓﺎت واﻟﺬي ﺳﻴﺨﺼﺺ ﻟﺘﻌﺒﺌﺔ اﻟﻨﺎﻗﻼت اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﺪواﺋﺮ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﺸ ــﻐﻴﻞ ﻣﺸ ــﺮوع ﻣﻴﺎه آﺑﺎر وادي ﻣﻠﻜﺎن واﻟﻤﺨﺼﺺ‬ ‫ﻟﺘﻐﺬﻳ ــﺔ دورات اﻟﻤﻴﺎه اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤﺮام واﻟﺬي ﺗﺒﻠﻎ ﻃﺎﻗﺘﻪ ا|ﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫ﺳﺘﺔ آﻻف ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ ﻳﻮﻣﻴًﺎ‪.‬‬

‫‪!2hB)c5)d-> ")$f X YcS%2d‬‬ ‫ﻣﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬

‫و أﻣ ــﺮاض اﻟﺠﻬ ــﺎز اﻟﺘﻨﻔﺴ ــﻲ‬ ‫واﻟﺮﺑﻮ ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ اﻟﻌﻤﺮة ‪.‬‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻄﺮق اﻟﻨﺸ ــﺎط إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺗﻮﻋﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳ ــﻦ ﺑﺄﺿ ــﺮار‬ ‫اﻟﻌ ــﺪوى واﻟﺘ ــﻲ ﻗ ــﺪ ﻳﺘﺄﺛ ــﺮ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺮﺿ ــﻰ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﻌﺎﻧ ــﻮن ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻧﻘ ــﺺ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ أﺛﻨ ــﺎء ﺗﻌﺮﺿﻬﻢ‬

‫ﻟ‪¤‬زدﺣﺎم ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻌﺎﻣﺔ ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﻢ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﻻﻟﺘﺰام‬ ‫ﺑﻄﺮق ﺗﻼﻓﻲ اﻟﻌﺪوى واﻟﻮﻗﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺴ ــﻼﻣﺘﻬﻢ وأداﺋﻬﻢ أرﻛﺎن‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﺮة ﺑﻴﺴ ــﺮ وﺳ ــﻬﻮﻟﺔ دون‬ ‫ﻋﻨ ــﺎء ‪.‬و أوﺿ ــﺢ اﻟﺪﻛﺘﻮر وﻟﻴﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻠﻴ ــﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴ ــﻴﻦ‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺣﺮاء اﻟﻌﺎم ﺑﺄن‬ ‫ﺗﻔﻌﻴ ــﻞ دور اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟـﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﻄﻠﺐ ﻫﺎم وﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫إذ ﺳﻴﺴ ــﺎﻫﻢ ذﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ ﺗﻮﺧ ــﻲ‬ ‫ﺳ ــﺒﻞ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣ ــﻦ ا‪9‬ﻣﺮاض و‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ا|ﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻌﺪوى‬

‫   *) '(&‬

‫ﻳﺴﺘﻌﺪ ﺻﻨﺪوق اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻌﻘﺎري إﻟﻰ ﺻﺮف ﻋﻮاﺋﺪ ﻣﺰاد ﺑﻴﻊ ﻓﻠﻞ‬ ‫إﺳ ــﻜﺎن اﻟﺮﺻﻴﻔﺔ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻛﻘﺮوض ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﻮاﺋ ــﻢ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻌﺎم اﻟﻬﺠﺮي اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻌ ــﺖ ﻣﺼ ــﺎدر ﻟـ)اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ( أن ﻳﺘ ــﻢ اﻻﻧﺘﻬ ــﺎء ﻣ ــﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ أﺳ ــﻤﺎء‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻘﻴﻦ ﻛﺪﻓﻌ ــﺎت اﺳ ــﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ اﻋﺘﺒ ــﺎرا ﻣﻦ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻬﺠﺮي‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ﺑﻌ ــﺪ أن ﺣﻘ ــﻖ اﻟﻤﺰاد ﻋﻮاﺋ ــﺪ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺑﻠﻐﺖ ﻣﻠﻴ ــﺎرا وأرﺑﻊ ﻣﺌﺔ‬

‫‪:2;0 ; /Q;_,?2-60:08?: 5&2S/ ?b‬‬ ‫ﻛﺸ ــﻔﺖ ﻣﺼ ــﺎدر ﻣﻄﻠﻌ ــﺔ‬ ‫»ﻟﻠﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« أن ﺿﻮاﺑ ــﻂ ﺗﻌﻴﻴ ــﻦ‬ ‫وﺗﺜﺒﻴﺖ ذوي اﻟﺸﻬﺪاء ﻻ ﺗﻘﺘﺼﺮ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺘﻮﻓﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻴﺪان اﻟﻤﻌﺮﻛ ــﺔ أو ﺧﺎرﺟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﺤ ــﺮب ﻣ ــﻊ اﻟﻌ ــﺪو‪ ،‬أو‬ ‫أﺛﻨ ــﺎء ﺣﻔ ــﻆ ا‪9‬ﻣ ــﻦ أو أﺛﻨ ــﺎء‬

‫واﻟ ــﺬي ﻳﻨﻈﻤ ــﻪ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ واﻟﻤﻬﻨ ــﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ‬ ‫ﺑﻘﺮﻳ ــﺔ اﻟﻤﻔﺘﺎﺣ ــﺔ اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻴﺔ ﺑﺄﺑﻬﺎ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ ١٤٣٣/ ٨/ ١٧‬ﻫـ‬ ‫إﻟﻰ ‪ ١٤٣٣/ ٨/ ٢٣‬ﻫـ ‪.‬‬ ‫وأﺛﻨﻰ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا آل ﻣ ــﺮزوق ﺑﺮﻋﺎﻳ ــﺔ أﻣﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ وﺗﺸ ــﺮﻳﻔﻪ ﻟﻠﻤﻌﺮض‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﻀ ــﻢ أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٨٥‬ﺻ ــﻮرة‬ ‫أﺣﺘﺮاﻓﻴ ــﻪ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺴ ــﺎﺣﺮة‬ ‫ﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ ﻣ ــﺎ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺴ ــﻬﻞ‬ ‫واﻟﺠﺒﻞ واﻟﺒﺤﺮ‪.‬‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ آل ﻣﺮزوق ﺑﺄن اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ﻳﻤﺜ ــﻞ ﻋﺪﺳ ــﺔ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ اﻟﺘﻘﻄ ــﻮا ﺑﻌﺪﺳ ــﺎﺗﻬﻢ أﺑ ــﺮز‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻟﻢ وا‪9‬ﺟﻮاء اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻋﺴﻴﺮ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺑﻬﺎ ﺿﻤﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎن أﺑﻬﺎ ﻳﺠﻤﻌﻨﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت واﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫إﻧﻤ ــﺎ ﺗﺸ ــﻤﻞ ﻛﺬﻟ ــﻚ ﻣ ــﻦ ﺗﻮﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺪﻧﻴﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﻜﻠﻔ ــﻮن‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻴﺎت ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻧ ــﺺ ﻗ ــﺮار ﺿﻮاﺑ ــﻂ‬ ‫اﻟﺘﻌﻴﻴ ــﻦ واﻟﺘﺜﺒﻴ ــﺖ ﻟ ــﺬوي‬ ‫اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﻴﻦ‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﺣﺼﻠ ــﺖ‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﻋﻠﻰ ﻧﺴ ــﺨﺔ ﻣﻨﻪ‪ ،‬أن‬ ‫ﻛﻞ ﻣ ــﻦ أﺻﻴﺐ ﻣﻦ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﻴﻦ‬

‫ﺑﺎﻟﺸ ــﻠﻞ اﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬أو ﻓﻘﺪان اﻟﻌﻘﻞ‬ ‫)اﻟﺠﻨ ــﻮن(‪ ،‬أو ﻓﻘ ــﺪ اﻟﻌﻴﻨﻴ ــﻦ‬ ‫ﻛﻠﺘﻴﻬﻤ ــﺎ أو اﻟﻴﺪﻳ ــﻦ ﻛﻠﺘﻴﻬﻤﺎ‪ ،‬أو‬ ‫اﻟﺮﺟﻠﻴ ــﻦ ﻛﻠﺘﻴﻬﻤ ــﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﻓﻘﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﻴﻦ أﺛﻨ ــﺎء اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ وﻟﻢ‬ ‫ﺗﻌﻠ ــﻢ ﺣﻴﺎﺗﻪ أو ﻣﻤﺎﺗ ــﻪ‪ ،‬وﻳﺪﺧﻞ‬ ‫ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤﺪﻧﻴﻮن اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻔﻘﺪون‬ ‫أﺛﻨ ــﺎء اﻟﻤﻌﺮﻛ ــﺔ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺗﻜﻠﻴﻔﻬﻢ‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻴ ــﺎت ﻻ ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ أو ﺣﻔ ــﻆ‬

‫ا‪9‬ﻣﻦ ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء‬ ‫ﻗ ــﺪ أﻗﺮ ﻓﻲ ﺟﻠﺴ ــﺘﻪ ﻓ ــﻲ ‪٤/ ٢٦‬‬ ‫‪ ١٤٣٣/‬ﻋ ــﺪدًا ﻣ ــﻦ اﻟﻀﻮاﺑ ــﻂ‬ ‫ﻟﺘﻌﻴﻴﻦ وﺗﺜﺒﻴﺖ ذوي اﻟﺸ ــﻬﺪاء‪،‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﺣﻜﻤﻬ ــﻢ وذﻟ ــﻚ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻨﺤ ــﻮ اﻟﺘﺎﻟ ــﻲ‪ :‬أﺳ ــﺮة اﻟﺸ ــﻬﻴﺪ‬ ‫)وﻣ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﺣﻜﻤ ــﻪ(‪ :‬اﻟﺰوﺟ ــﺎت‬ ‫وا‪9‬ﺑﻨ ــﺎء واﻟﺒﻨ ــﺎت واﻟﻮاﻟ ــﺪان‪،‬‬

‫وﻣﻦ ﻳﻌﻮﻟﻬﻢ اﻟﺸﻬﻴﺪ ﺷﺮﻋً ﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﺴ ــﺘﺜﻨﻰ أﻓ ــﺮاد أﺳ ــﺮة‬ ‫اﻟﺸ ــﻬﻴﺪ )وﻣ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﺣﻜﻤ ــﻪ( ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮﻇﻴ ــﻒ ﻣ ــﻦ أﺳ ــﻠﻮب ﺷ ــﻐﻞ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ )اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ أو اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ(‬ ‫ﻻ ﻣﻦ ﺷﺮوط ﺷﻐﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻇ ــﻒ زوﺟﺎت اﻟﺸ ــﻬﻴﺪ‬ ‫)وﻣ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﺣﻜﻤ ــﻪ( وأﺑﻨ ــﺎؤه‬ ‫وﺑﻨﺎﺗﻪ ﺑﺼﺮف اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻋﺪدﻫﻢ‬

‫أو وﻗﺖ ﺗﻘﺪﻣﻬﻢ إﻟﻰ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫وإذا ﻛﺎن اﻟﺸ ــﻬﻴﺪ )وﻣ ــﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣﻜﻤﻪ( ﻏﻴﺮ ﻣﺘ ــﺰوج أو ﻛﺎن‬ ‫أوﻻده ﻗﺼـ ـ ًﺮا‪ ،‬أو ﻟ ــﻢ ﻳﻜ ــﻦ ﻟ ــﻪ‬ ‫أوﻻد ﻓﻴﻮﻇ ــﻒ ﻣ ــﺎ ﻻ ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺛﻨﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ إﺧﻮﺗ ــﻪ وأﺧﻮاﺗ ــﻪ‬ ‫ا‪9‬ﺷ ــﻘﺎء‪ ،‬وذﻟ ــﻚ دون إﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﻘﺼﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺑﺤﻖ ّ‬ ‫ﺑﻠﻮﻏﻬﻢ اﻟﺴﻦ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫‪/$h?P05??r0 #“fU+,8#Q$>¸?”YS$)A‬‬ ‫‪" # - I8L N%‬‬

‫اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻓﻲ ﺻﻮرة ﻣﻊ اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ‬

‫أﻛ ــﺪ ﺳ ــﻌﻴﺪ اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي ﻣﺴ ــﺆول‬ ‫اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫ﻓﻬ ــﺪ ﻟﻼﺗﺼ ــﺎﻻت اﻟﻔﻀﺎﺋﻴ ــﺔ ﻗﻴ ــﺎم‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﺑﺮﺑﻂ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑ ــﺪول اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ وأﻣﺮﻳ ــﻜﺎ اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ وﺟﻤﻴﻊ‬ ‫دول اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﺑﻮاﺳ ــﻄﺔ ﻣﺤﻄﺎﺗﻬ ــﺎ‪ ،‬إذ‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﻘﺒﻞ وﺗﺮﺳ ــﻞ ﻛﻞ ﻣﺤﻄﺔ اﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ واﻻﺗﺼﺎﻻت‪.‬‬

‫وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﺗﺠ ــﻪ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﺳ ــﺘﺨﺪام »اﻟﻜﻴﺎﺑ ــﻞ اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﺔ«‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻟﻘﻠﺔ ﺗﻜﻠﻔﺘﻬ ــﺎ اﻟﻤﺎدﻳﺔ وﺟﻮدﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻘﺎرﻧ ــﺔ ﺑﺎ‪9‬ﻗﻤ ــﺎر اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫ا‪9‬ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻜﻠﻔ ــﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ أﺛﻨ ــﺎء زﻳ ــﺎرة‬ ‫‪ ٢٥‬ﻣﻮﻫﻮﺑـ ـ ًﺎ ﻣﺸ ــﺎرﻛ ًﺎ ﻓ ــﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‬ ‫ﻣﻮﻫﺒ ــﺔ اﻟﺼﻴﻔ ــﻲ اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ ‪٢٠١٢‬‬ ‫»ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻨﺎﻧﻮ« ‪،‬إﻟ ــﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ‬ ‫ﻟﻼﺗﺼ ــﺎﻻت اﻟﻔﻀﺎﺋﻴ ــﺔ واﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻣﻤﺜﻠ ــﺔ‬

‫ﺑﻌﻤﺎدة ﺷ ــﺆون اﻟﻄﻼب ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ورﺟﺎﻟﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻫﺒ ــﺔ وا|ﺑ ــﺪاع )ﻣﻮﻫﺒ ــﺔ( ‪،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻃﻠ ــﻊ اﻟﻤﻮﻫﻮﺑ ــﻮن ﻋﻠ ــﻰ أﺣ ــﺪث‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺴ ــﺘﺨﺪﻣﻬﺎ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‪ ،‬وﻋﻠ ــﻰ آﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ اﻟﻤﺤﻄﺎت واﻟﺪواﺋﺮ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫وأﺟﻬ ــﺰة اﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل‪ ،‬ﻛﺬﻟ ــﻚ ﻗ ــﺎم‬ ‫اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴ ــﻦ ﺑﺠﻮﻟ ــﺔ ﻓﻲ ﻣﺒﻨ ــﻰ ﻣﻮﻟﺪ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ وﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺤﻜﻢ‪.‬‬

‫وﺳﺘﻴﻦ ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﻴﻊ )‪ (١١٣٦‬ﻓﻠﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ ﺗﻢ إﺟﺮاء‬ ‫اﻟﻤ ــﺰاد ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺧﻼل ﻋﺸ ــﺮة أﻳ ــﺎم‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋﺎم ﺻﻨ ــﺪوق اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘ ــﺎري ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ورﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺰاد‬ ‫اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺑﻦ ﻋﺒﻮد اﻟﺴ ــﻌﻴﺪ‪ :‬إن اﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻋﻠﻰ إﺟﺮاء‬ ‫اﻟﻤ ــﺰاد ﻋﻠ ــﻰ ﻓﻠ ــﻞ إﺳ ــﻜﺎن اﻟﺮﺻﻴﻔ ــﺔ ﺗﻀﻤﻨ ــﺖ أن ﻳﺘﻢ ﺻ ــﺮف ﻋﻮاﺋﺪ‬ ‫اﻟﻤﺰاد ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻤﺴ ــﺠﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﻗﻮاﺋﻢ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أﻧﻪ ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺴﻬﻢ ﻫﺬه اﻟﻌﻮاﺋﺪ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺴﺮﻳﻊ‬ ‫وﺗﻴﺮة أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ آﻻف ﻗﺮض ﻟﻤﻮاﻃﻨﻲ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬

‫=)‪º$ ¸?2‬‬ ‫‪0J F )aH- %;&#‬‬

‫اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻮن رﻫﺎن اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬

‫  ‪" # -  *R‬‬

‫ﻗﺎم )‪ (٥٠‬ﻣﻮﻫﻮﺑًﺎ ﻣﺸ ــﺎر ًﻛﺎ‬ ‫ﺑﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻮﻫﺒﺔ اﻟﺼﻴﻔﻲ ‪٢٠١٢‬‬ ‫»ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻨﺎﻧ ــﻮ« واﻟ ــﺬي ﻧﻈﻤﺘ ــﻪ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﺑﻌﻤﺎدة ﺷﺆون اﻟﻄﻼب ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ورﺟﺎﻟ ــﻪ ﻟﻠﻤﻮﻫﺒ ــﺔ وا|ﺑ ــﺪاع‬ ‫)ﻣﻮﻫﺒ ــﺔ( ﺑﺰﻳﺎرة ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا ﻟﻠﻌﻠ ــﻮم واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻧﻈﻤ ــﺖ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‬ ‫ﻟﺰوارﻫ ــﺎ اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴ ــﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠً ــﺎ‬

‫ﺗﻌﺮﻳﻔ ًﻴ ــﺎ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ وﻣﺮاﺣ ــﻞ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ وأﻫﺪاﻓﻬﺎ وﻋﻦ ا‪9‬ﻗﺴﺎم‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﻨﻈﺮة اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا ﻟﻠﻌﻠ ــﻢ واﻟﻌﻠﻤ ــﺎء‪ .‬ﻋﻘﺐ‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﺗﺠ ــﻮل اﻟﻄﻼب ﻓ ــﻲ ﻣﺘﺤﻒ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ وﻣﺮاﻓﻘﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺨﺘﺎم‬ ‫أوﺿ ــﺢ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ اﻟﺤﺒﻴﺐ رﺋﻴﺲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻣﻮﻫﺒ ــﺔ اﻟﺼﻴﻔ ــﻲ ‪ ،٢٠١٢‬أن‬ ‫اﻟﺰﻳ ــﺎرة ﺗﻬ ــﺪف إﻟ ــﻰ إﺛ ــﺮاء‬ ‫اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ وﺗﻌﺮﻳﻔﻬﻢ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻣﻬ ــﺎرات اﻻﺧﺘ ــﺮاع‬ ‫واﻻﺑﺘﻜﺎر ﻟﺪﻳﻬﻢ‪.‬‬

‫*‪g–ht™G*gMy™‡G*r)*y|G*˜¢¤H‘DKcŸnH*y+^M^q-£G(*c<2ž*^™qG‬‬

‫‪8". ?0V;,4 U> :%F ?:)DH‬‬ ‫‪+  - A Q%‬‬

‫ﻛﺸ ــﻒ اﻟﺒﺎﺣ ــﺚ واﻟﻤﺘﺨﺼ ــﺺ ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺆون اﻟﻤﺮاﻫﻘ ــﺔ ﺑﻤﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﺳ ــﻌﻮد اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻓﻬﺪ اﻟﺤﻤ ــﺪان أن ﻧﺤﻮ ‪ ٪٩٠‬ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮاﻫﻘﻴﻦ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻌﻮا اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ اﻟﻤﻨﺘﺸ ــﺮة ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﺑﻜﺎﻓ ــﺔ أرﺟﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ‪ ،‬أو أﻧﻬ ــﻢ ﻻ ﻳﺮﻏﺒﻮن اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﻬﺎ ﺑﺤﺠﺔ ﻋﺪم‬ ‫ﺗﻨﺎﺳﺐ ﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ ﻣﻊ ﻇﺮوﻓﻬﻢ وﻣﻴﻮﻟﻬﻢ ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻟ ـ ـ » اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ » ‪ :‬إن ا‪9‬ﻏﻠﺒﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﺎﺣﻘﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮاﻫﻘﻴ ــﻦ‬ ‫ﻳﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﻣﻊ ا|ﺟﺎزة ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﻨﻮم ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎر و اﻟﺴ ــﻬﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻠﻴﻞ و ﻟﻠﺘﺴﻜﻊ ﻓﻲ اﻟﺸﻮارع و ﻗﻀﺎء اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻨﻔﻊ ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا‬ ‫ذﻟﻚ ﻟﻴﺲ ﺗﻬﻤﺔ ﻣﻮﺟﻬﺔ ﻟﻬﻢ ‪ ،‬وﺣﻤّﻞ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻰ‬

‫ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻮﻓ ــﺮ ﻟﻬﻢ أﻣﺎﻛﻦ ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺔ و آﻣﻨﺔ ﻟﻘﻀﺎء‬ ‫أوﻗ ــﺎت ﻓﺮاﻏﻬ ــﻢ و ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻃﺎﻗﺎﺗﻬ ــﻢ اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﻔﻴﺪ ‪ ،‬واﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻣﻮاﻫﺒﻬﻢ و إﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻬﻢ ‪ .‬وﻋﻦ اﻟﻤﺸﻜﻼت اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ اﻟﻤﺮاﻫﻖ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ‪،‬أوﺿ ــﺢ اﻧﻪ اﻟﻔﺮاغ اﻟﻘﺎﺗﻞ ﻧﻈﺮا ﻟﻌﺪم وﺟﻮد‬ ‫أﻫﺪاف ﻳﺴ ــﻌﻰ ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ أو أﻣﺎﻛﻦ ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻟﻘﻀ ــﺎء أوﻗﺎت ﻓﺮاﻏﻪ و‬ ‫إﺷ ــﻐﺎﻟﻪ ﺑﺎﻟﻨﺎﻓﻊ اﻟﻤﻔﻴﺪ ‪،‬وذﻛﺮ أن ﺳﻔﺮه ﻣﻊ ا‪9‬ﻫﻞ ﻻ ﻳﺤﻘﻖ ﻟﻪ إﺷﺒﺎع‬ ‫ﻫﻮاﻳﺎﺗ ــﻪ و رﻏﺒﺎﺗ ــﻪ ﻓﻲ اﻟﺘﺮﻓﻴﻪ اﻟﺒﺮئ ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻠ ــﻪ ﻣﻨﻔﺼﻼ ﻋﻦ أﻫﻠﻪ‬ ‫ﺷﻌﻮرﻳﺎ ‪،‬وﻣﺼﺎﺑﺎ ﺑﺎﻟﻤﻠﻞ وﻗﺪ ﻳﺠﺮب ﺳﻠﻮﻛﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﺿﺎرة ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ‪ :‬إن اﻟﺘﻔﺎﻫ ــﻢ و اﻟﺘﻌ ــﺎون و اﻟﻤﺤﺒ ــﺔ و ا|ﻗﻨ ــﺎع و اﻟﺤﻮار‬ ‫اﻟﻬ ــﺎدئ ‪ ،‬ﻳﻤﻜ ــﻦ ا‪9‬ﻫﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻫﺘﻤﺎﻣ ــﺎت اﻟﻤﺮاﻫﻖ أوﻻ و‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺸ ــﺒﻊ رﻏﺒﺎﺗﻪ و ﻫﻮاﻳﺎﺗﻪ و ﻳﻨﻄﻠﻘﻮن ﻣﻨﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ أﻣﺎﻛﻦ‬

‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ ‪ ،‬و ﻣﻦ ذﻟﻚ » اﻟﻨﻮادي اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ« أو اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺠﺎرة أو ﻓﻲ وﻇﻴﻔﺔ ﻣﺆﻗﺘﺔ وﻳﺘﺤﻤﻞ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻘ ــﺪ اﻟﺤﻤﺪان ﺗﻌﺎﻣ ــﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ا‪9‬ﻫﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺮاﻫﻖ ﻋﻠﻰ اﻧﻪ‬ ‫» ﻋﺐء ﻛﺒﻴﺮ » ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺣﻴﺚ ﻳﺘﺮﻛﻮﻧﻪ ﻳﻔﻌﻞ ﻣﺎ ﻳﺸ ــﺎء ﺑﻼ ﺣﺴ ــﻴﺐ و ﻻ‬ ‫رﻗﻴ ــﺐ ‪ ،‬وﻓﻰ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻳﻔﺮض اﻟﺒﻌﺾ رﻗﺎﺑﺔ ﺻﺎرﻣﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺗﺤﺮﻣﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻘ ــﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﻓﻲ ﻣﻤﺎرﺳ ــﺔ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﺑﺤﺮﻳﺔ ﻣﻨﻀﺒﻄ ــﺔ ‪،‬وأﺿﺎف ‪ «:‬و‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻧﺠﺪ أﺛﺮ ذﻟﻚ ﻓﻲ وﺟﻮد ﺗﺠﻤﻌﺎت ﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺸ ــﻮارع ﻻ ﻫﺪف‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺳ ــﻮى ﻣﻀﺎﻳﻘﺔ ا‹ﺧﺮﻳﻦ أو ﻓﺮض ﺳ ــﻠﻮﻛﻴﺎت ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻀﺒﻄﺔ ‪ ،‬و‬ ‫ﻫﻨ ــﺎ ﺗﻜﻤﻦ اﻟﺨﻄﻮرة اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ‪..‬ﻓﺎﻟﺸ ــﺒﺎب و اﻟﻔﺮاغ و اﻟﺠﺪة ﻣﻔﺴ ــﺪة‬ ‫ﻟﻠﻤﺮء أي ﻣﻔﺴﺪة«‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ان ﺗﻌﺎﻃﻲ اﻟﻤﺨﺪرات ﻳﻌﻮد ﻟﻌﻮاﻣﻞ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻴﺲ ﻟ‪¤‬ﺟﺎزة‬

‫اﻟﺼﻴﻔﻴ ــﺔ ﻋﻼﻗ ــﺔ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة ﺑﻬﺎ ‪ ،‬ﻣﻨﻬ ــﺎ إﻫﻤﺎل ا‪9‬ﻫ ــﻞ ‪9‬وﻻدﻫﻢ و ﻋﺪم‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺘﻬ ــﻢ ﺑﺄﺻﺪﻗ ــﺎء ا‪9‬ﺑﻨﺎء أو أﻣﺎﻛ ــﻦ ﺗﻮاﺟﺪﻫﻢ ‪،‬و ﺿﻌ ــﻒ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫داﺧ ــﻞ ا‪9‬ﺳ ــﺮة و ﻋﺪم إﻟﻤ ــﺎم اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ ﺑﺄﺳ ــﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ ﻗ ــﺪ ﻳﺆدي ﻟﻨﻔﻮر اﻟﻤﺮاﻫﻖ ﻣﻦ ا‪9‬ﺳ ــﺮة و اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺑﻴﺌﺔ أﺧﺮى‬ ‫ﺗﺤﺘﻀﻨ ــﻪ ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ أن ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ا‪9‬ﺳ ــﺒﺎب »اﻟﺘﺪﻟﻴ ــﻞ« وﻫﻮ إﻋﻄﺎء‬ ‫اﻟﻤﺮاﻫ ــﻖ ﻛﻞ ﻣ ــﺎ ﻳﻄﻠﺒ ــﻪ ﻳﺠﻌﻠ ــﻪ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ وﺳ ــﺎﺋﻞ إﺷ ــﺒﺎع ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﺮﻏﺒﺎﺗﻪ وﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﺨﺪرات‪.‬‬ ‫وﻟﺤﻤﺎﻳ ــﺔ اﻟﻤﺮاﻫﻘﻴﻦ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ ﻣﺴ ــﺎوئ اﻟﺜ ــﻮرة اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻧﺼﺢ‬ ‫اﻟﺤﻤﺪان ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ وﻗﺖ ﻻﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ‪ ،‬وﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﻤﺮاﻫﻖ ﺑﺄﺿﺮارﻫﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ و اﻟﻌﻘﺪﻳﺔ و اﻟﺴ ــﻠﻮﻛﻴﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻨﻘ ــﺎش و اﻟﺤﻮار‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫إﺷﻐﺎﻟﻬﻢ ﺑﺎﻟﻬﻮاﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻤﻲ اﻟﻔﻜﺮ و اﻟﺠﺴﻢ‪.‬‬


‫œ‬

‫‪   !  "#  $%&'' *  +‬‬ ‫) (    ‬

‫ﻣﻠﺢ وﺳﻜﺮ‬ ‫‪M2H PI Q` YH ..I‬‬

‫)‪!!D .2 [D/ 1‬‬

‫‪ &>5)>5??R# #h> P-56;04 Bz b3UM‬‬ ‫‪+  - (  @#‬‬

‫ﻋﻠﻤ ــﺖ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ﺑﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸ ــﻮرى أن ‪ ١٥‬ﻋﻀﻮا ﺗﻘﺪﻣﻮا ﺑﻤﻘﺘﺮح ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﻟﺠﻨ ــﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺮﻓ ــﻊ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﻔﺴ ــﺎد ‪ .‬ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﺑﻌﺪ أن ﻛﺸ ــﻒ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﻔﺎﻓﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰ ‪٥٠‬‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪٢٠١٠‬م ﺑـ ــ‪ ٤,٧‬درﺟ ــﺔ ﻣﻦ ‪ ١٠‬درﺟ ــﺎت إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ‪ ٥٧‬ﺑ ـ ـ ‪ ٤,٣‬درﺟ ــﺔ ﻣ ــﻦ ‪ ١٠‬درﺟ ــﺎت ﻣ ــﻦ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ ‪ ١٨٣‬دوﻟ ــﺔ ‪،‬وﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻌﺮﺑﻲ‬

‫ﺟ ــﺎءت اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺴ ــﺎﺑﻌﺔ ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻄ ــﺮ وا|ﻣ ــﺎرات واﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ وﻋﻤ ــﺎن واﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وا‪9‬ردن ‪ .‬وأﺷ ــﺎرت اﻟﻤﺼ ــﺎدر إﻟ ــﻰ أن ا‪9‬ﻋﻀﺎء‬ ‫ﻗﺪﻣ ــﻮا ﺛ ــﻼث ﻧﻘ ــﺎط ﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﺗﺘﻌﻠ ــﻖ‬ ‫ﺑﺈﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﻮﺿﻮع إﻟ ــﻰ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴ ــﺔ ﺑﺬﻟ ــﻚ ﻋﻨ ــﺪ دراﺳ ــﺔ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻟﻠﺘﻘﺮﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺴ ــﻨﻮي ﻟﺪﻳ ــﻮان اﻟﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ واﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻤﻜﺎﻓﺤ ــﺔ اﻟﻔﺴ ــﺎد واﻟﻄﻠ ــﺐ ﻣ ــﻦ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﺑﺤﻜ ــﻢ‬ ‫اﻻﺧﺘﺼ ــﺎص ﺗﺰوﻳﺪﻫﻢ ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت واﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫واﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﻋﻤﺎ ﻧﺸ ــﺮﺗﻪ اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ اﻟﻤﺬﻛﻮرة وﻋﻦ‬

‫ﺗﻌ ــﺎون اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻣﻌﻬ ــﺎ‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ ا‪9‬ﻋﻀﺎء ﺑﺪراﺳ ــﺔ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎت ﻣﺆﺷ ــﺮ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ وﻃﺮق‬ ‫ﻋﻤﻠ ــﻪ وﻋﻨﺎﺻ ــﺮ اﻟﺘﻘﻮﻳ ــﻢ واﻟﺤﻴﺜﻴ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺑﻨﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﺣﻮل ﻣﺎ ﺟﺎء ﻓﻴﻪ ﺣﻮل اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻛﺪوا‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣ ــﻊ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ ﻟﺘﺼﺤﻴﺢ‬ ‫اﻟﺼ ــﻮرة ﺣ ــﻮل اﻟﻤﺆﺷ ــﺮوﺣﻘﻴﻘﺘﻬﺎ‪ ،‬واﻗﺘﺮاح ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻠ ــﺰم ﻧﺤ ــﻮ اﺻ ــﻼح اي ﺟﻮاﻧﺐ ﻗﺼ ــﻮر وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺧﻄ ــﺔ إﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻀﻤ ــﺎن ﺗﻘ ــﺪم اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ وﺗﺤﺪﻳﺪ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﻬﺬا ا‪9‬ﻣﺮ ﻛﻞ ﺣﺴ ــﺐ ﺗﺨﺼﺼﻪ‬

‫وﺗﻄﻮﻳﺮﻫ ــﺎ ‪9‬داء ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ ﺑﺼﻮرة أﻓﻀﻞ‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ا‪9‬ﻋﻀﺎء ﺑﻀﺮورة ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻔﺴﺎد‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺪة ﻣﺠﺎﻻت أﻫﻤﻬﺎ إﺳ ــﺎءة اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﻮارد‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺮﺷ ــﻮة واﻟﻮاﺳ ــﻄﺔ ﻣﺸ ــﻴﺮﻳﻦ‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ أﻧﺸ ــﺄ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫وﻃﻨﻴ ــﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤ ــﺔ اﻟﻔﺴ ــﺎد ﺗﺸ ــﻤﻞ ﻣﻬﺎﻣﻬ ــﺎ ﻛﺎﻓ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ » وﻻ ﻳﺴ ــﺘﺜﻨﻰ ﻣﻨﻬﺎ ﻛﺎﺋ ًﻨﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻛﺎن » ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻓﻲ ﻇ ــﻞ وﺟﻮد ﺟﻬ ــﺎت رﻗﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻌ ــﺪدة ﻣﺜ ــﻞ دﻳ ــﻮان اﻟﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ وﻫﻴﺌ ــﺔ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪.‬‬

‫‪5??0Xg;',E.)3'( /M,%;?;;/$2 Z‬‬

‫‪&$  - A$ 2‬‬

‫ﻳﻔﺘﺘ ــﺢ وزﻳ ــﺮ اﻟﻌ ــﺪل رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ا‪9‬ﻋﻠﻰ ﻟﻠﻘﻀ ــﺎء اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳ ــﻢ اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ا‪9‬ول ﻟﺮؤﺳ ــﺎء ﻣﺤﺎﻛ ــﻢ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ‪ .‬وﻳﻨﺎﻗﺶ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌ ــﺪل ﺧ ــﻼل ﻟﻘﺎﺋ ــﻪ اﻟ ــﺬي ﻳﺠﻤ ــﻊ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﻌﺪل وا‪9‬ﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﺘﻔﺮﻏﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ا‪9‬ﻋﻠ ــﻰ ﻟﻠﻘﻀ ــﺎء وأﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ورﺋﻴ ــﺲ اﻟﺘﻔﺘﻴ ــﺶ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ‪ ،‬ووﻛﻼء وزارة اﻟﻌ ــﺪل‬ ‫ورؤﺳ ــﺎء ﻣﺤﺎﻛﻢ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف وﻛﺒﺎر‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ واﻟﻮزارة اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺤ ــﺎور اﻟﻤﻬﻤﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺂﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ا|ﺟﺮاﺋﻴ ــﺔ وإﺳ ــﻨﺎدﻫﺎ ﺑ ــﻜﻞ‬ ‫اﻟﻤﺘﻄﻠﺒ ــﺎت واﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟ ــﻼزم ﺳ ــﻮاء‬

‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ أو اﻟﻮزارة ﺑﺤﺴ ــﺐ‬ ‫ﺻﻼﺣﻴ ــﺔ ﻛﻞ ﺟﻬ ــﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻳﻨﺎﻗ ــﺶ‬ ‫اﻟﻠﻘ ــﺎء ﺗﻮﺣﻴ ــﺪ إﺟ ــﺮاءات اﻟﻌﻤ ــﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻛ ــﻢ اﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف وﺗﺮاﺗﻴﺒﻪ‬ ‫ا|دارﻳﺔ وا|ﺟﺮاﺋﻴ ــﺔ واﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺤﺎﻛﻢ اﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺑﺒﻌﺾ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﺳ ــﺘﻌﺮاض ﻣﻨﺠ ــﺰات ﻣﺤﺎﻛ ــﻢ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف وإﺣﺼﺎﺋﻴ ــﺎت أﻋﻤ ــﺎل‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺤﻜﻤ ــﺔ وا|ﺣﺼﺎﺋﻴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻢ‪.‬ﻛﻤ ــﺎ ﻳﺴ ــﺘﻌﺮض اﻟﻠﻘ ــﺎء‬ ‫ﻣﻨﺠﺰات ﻣﺸ ــﺮوع ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﺮﻓ ــﻖ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺨ ــﺺ ﻣﺤﺎﻛ ــﻢ اﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘ ــﺰم اﻟﻮزارة ﻗﺮﻳﺒًﺎ إﺻﺪار‬ ‫ﻣﺠﻠﺪ ﺷﺎﻣﻞ ﺑﺎ‪9‬رﻗﺎم وا|ﺣﺼﺎﺋﻴﺎت‬ ‫واﻟﺮﺳ ــﻮم اﻟﺒﻴﺎﻧﻴ ــﺔ واﻟﻮﺛﺎﺋ ــﻖ‬ ‫واﻟﺼﻮر‪ ،‬واﻟﺸ ــﻬﺎدات وا|ﺷ ــﺎدات‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺮﺟﻢ أداء‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ إﺷ ــﺎدات‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺑﻤﻨﺠﺰاﺗﻪ وﻣﻦ ذﻟﻚ‬ ‫ﺣﺼﻮل اﻟﻮزارة ﻋﻠﻰ ﻋﺪة ﻣﻜﺎﺳ ــﺐ‬ ‫دوﻟﻴ ــﺔ ﻟﻘ ــﺎء دﺧﻮﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺎت‬ ‫دوﻟﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ‬ ‫وا|ﺟﺮاءات واﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻤﻮﺟﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻨﺎول اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ ﺑﺤﺚ أﺳ ــﺎﻟﻴﺐ دﻋﻢ‬ ‫وﺗﻌﺰﻳﺰ اﺳﺘﻘﻼل اﻟﻘﻀﺎء ﻓﻲ أﺣﻜﺎﻣﻪ‬ ‫وﻓﻖ ﻣﻘﺘﻀﻰ اﻟﻤﺎدة ا‪9‬وﻟﻰ ﻣﻦ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أﻛ ــﺪ ﻓﻀﻴﻠﺔ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺤﻜﻤ ــﺔ اﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎض‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪا|ﻟ ــﻪ اﻟﻔﺮﻳ ــﺎن أن ﻫﺬا‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻳﺄﺗﻲ ﻟﺪراﺳ ــﺔ ا|ﺟﺮاءات‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻛﻢ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﺳﻌﻴًﺎ ﻟﺘﻮﺣﻴﺪﻫﺎ‬ ‫وﻟﺘﺘﻔ ــﻖ ﻣ ــﻊ ا‪9‬ﻧﻈﻤ ــﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة واﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﺎت اﻟﺼﺎدرة ﻓﻲ‬

‫ﻫ ــﺬا اﻟﺸ ــﺄن‪ ,‬ﻣﻀﻴ ًﻔ ــﺎ ان اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﺳ ــﻴﺪرس اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﺘﺎﺟﻬﺎ ﻣﺤﺎﻛﻢ اﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻜ ــﻮادر اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ وا‪9‬ﺟﻬ ــﺰة‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﻧﺪة‪ .‬وأوﺿﺢ رﺋﻴﺲ ﻣﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻣﺒﺸ ــﺮ اﻟﻐﺮﻣﺎن أن اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ اﻫﺘﻤ ــﺎم ﻣ ــﻦ ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻌﺪل ﻓﻲ إﻃﺎر إﻧﻔﺎذ ﻣﺸ ــﺮوع ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﺮﻓﻖ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء ﺣﻴﺚ ﻳﻬﺪف ﻫ ــﺬا اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻻﻃ ــﻼع ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺎ ﺗ ــﻢ اﻧﺠﺎزه‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠ ــﺎل وﻣ ــﺎ ﻳﻌﺘﺮﺿﻪ ﻣﻦ‬ ‫إﺷﻜﺎﻻت وﻣﻌﻮﻗﺎت وإﻳﺠﺎد اﻟﺤﻠﻮل‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻳﻌﺔ ﻟﻬ ــﺎ وﺗﻮﺣﻴ ــﺪ ا|ﺟﺮاءات‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻛ ــﻢ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف‪.‬وﺷ ــﺪد‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ‬

‫د‪.‬اﻟﻌﻴﺴﻰ‬

‫اﻟﺮﻗﻴﺐ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺄﺗ ــﻲ ﺗﺰاﻣﻨﺎ ﻣ ــﻊ اﻟﻨﻬﻀ ــﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻌﻴﺸ ــﻬﺎ اﻟﻘﻀﺎء ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳ ــﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا ﺑ ــﻦ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ ا‪،-‬‬ ‫وأﺷ ــﺎد اﻟﺮﻗﻴﺐ ﺑﺎﻻﻫﺘﻤﺎم واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻮﻟﻴﻬ ــﺎ ﻣﻌﺎﻟﻲ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌ ــﺪل ﻟﻠﻤﺤﺎﻛ ــﻢ ﺑ ــﻜﻞ درﺟﺎﺗﻬ ــﺎ‬ ‫وﺧﺎﺻ ــﺔ ﻣﺤﺎﻛ ــﻢ اﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻓﻀﻴﻠﺘﻪ أن اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺳﻴﺘﻨﺎول‬ ‫دراﺳ ــﺔ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺼ ــﺐ ﻓﻲ اﺧﺘﺼ ــﺎص وﻣﻬﺎم‬ ‫ﻣﺤﺎﻛ ــﻢ اﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف ﺑﺎ|ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺒ ــﺎدل اﻟﺨﺒ ــﺮات وا|ﺟ ــﺮاءات ﺑﻴﻦ‬ ‫رؤﺳ ــﺎء اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ ﺳ ــﻌﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻟﺮﻓﻊ ﺟﻮدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻛﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ا‪9‬ﻋﻠ ــﻰ ﻟﻠﻘﻀﺎء اﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫ﻧﺎﺻ ــﺮ اﻟﻤﺤﻴﻤﻴ ــﺪ‪ :‬إن ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺛﻤﺮة ﺗﻮاﺻﻞ ﻧﺘﻤﻨﻰ أن ﺗﻮﺗﻰ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ ﻋﺎﺟﻠﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﺸ ــﻴﻂ ﻣﺴﻴﺮة‬ ‫اﻟﻌﺪل ﻓﻲ ﻇﻞ ﻗﻴﺎدﺗﻨﺎ اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ‪.‬‬

‫‪“µ%µ*l*{CCƒ€<›CCƒ8KeF© šCCƒ8Kg¨p<¢Î<(**zCCJK‬‬ ‫‪le£pG*¡HN*24i<eCCƒG*§j0¤GŒCCƒ6&*žGK¡CC¨ :*¦G*¡CCH‬‬ ‫*‪›—Gª{Ma”-ŒH$*KaG*K$*zŽG*ib¨Je£ƒ6&*4§š<KiGK'¦CCƒG‬‬ ‫*‪©jG*“*aJ&ÎGNe”¨”s-e£+Ÿe¨”G*ib¨£G*œKes-©jG*2¦£pG‬‬ ‫*&‪$*z=¡<¢Î<(µ*eCC£šs-©jG*iGeCCƒ6{G*Ke£š/&*¡HkbCCƒ€I‬‬ ‫*&‪{pCCƒ€G*–*4K&*e£j/{-K }‘¨G¡M{/ ¤G¢¦/K{G*¥eCCƒ6‬‬ ‫*‪{CCƒ8e ‹Ge+$*z=§ =&* ¤CCI&*¢¦<}M4eCCƒj1e+K$*{CCƒ«vG‬‬ ‫<{‪a<eƒM¢Î<(µ*gCCƒ0¦JK {CCƒ‹G**zJ©D¢eCCƒIµ*¤D‬‬ ‫<š§*‪i<e G*KžƒpG*ª¦”MKŸ¦ƒG*2{…MK¤ˆ MKžCCƒ«£G‬‬ ‫‪eƒ9{H¡H{mF&*§Ge‹-Ö*¢3(e+qGe‹MK*a/ª¦E›—ƒ€+‬‬ ‫‪¢e:{ƒG*Kª{—ƒG*›mHi¨CCƒ‹jƒHe£CCƒ«‹+,5ejHifCCƒ +‬‬ ‫‪qGe‹M¤I&*§j0œ¦…-i)e”G*K§š—G*K›šCCƒ€G*KŸaG*†ŽCCƒ9K‬‬ ‫*‪’‹CCƒ«G*rÎ<e‹f:*¦CCƒ MžCCGKl*4aCCvG*§CCš<¢eCCH2(µ‬‬ ‫*‪eJ{¨=K„¨Ge¨ƒ6K*{/e¨‘G*›f”jƒH¡M2a£H©ƒ pG‬‬ ‫‪¢ÎCC<µ*24¦CCM§CCˆ‹G*iCCM{‘G*¥zCCJ–aCCƒ8aCC¨F&ejGK‬‬ ‫*‪†CC+*K4KaCC¨f<KaCCM5K¢ÎCC<K¢ÎCCDœ*¦CCE&e+l*2e£CCƒ€jƒ6‬‬ ‫*(‪i¨š<K&*i¨f:le-ef.*ª&*¡<© Ž-i¨IK{j—¨G‬‬ ‫*&<‪•š=K e£G*}S <žG Ÿ¦¨G*aCC‹+g…G*le¨šF§š<¢&*aCC”j‬‬ ‫*&‪i—šG*©D„CC¨Ge£-efGe:Ke£+Î:›Fi¨‘CCƒ-KeCC£+*¦+‬‬ ‫‪„94&µ*$e/4&*›F©DeI(*Kgƒ0K‬‬ ‫‪i<{ƒ+¡¨MΝG*Œp-R KiM4epjG*le…fvG*Œ CCƒ-R *z—J‬‬ ‫‪™4aM¢&*›fEKiGK'¦ƒH{¨=K&*iGK'¦ƒHi£/ª&*¤f j-¢&*›fE‬‬ ‫*‪e…jƒ6*eHL{jCCƒ7eDw‘G*©DŒEKaE¤I&*¢efšŽG*˜š£jCCƒG‬‬ ‫*&‪›mG*a0§š<¤I(*¤fsƒ8K¤šJ&*K¤ƒ‘ GŒ/eIrÎ<©DÎH‬‬ ‫*‪ Œ¨pšGa0*K„6e”H ©f /&µ‬‬ ‫‪i¨š‹G*l*2e£CCƒ€G*kIeF $*{CCƒ«vG*–*4K&µ* ›fE¡CCHK‬‬ ‫‪i‘TšŽH,}Je/eCCf-¥*4¦jFaGe+$e£jI*K„CCM4¦Ge—fGe+*$aCC+‬‬ ‫‪e£+esƒ8&*e£ HL{.&*©jG*l*4µKaG*¡H,2Ka‹H“µ%*›+e”H‬‬ ‫‪œ*}MµK¥{ƒ6&e+ŒjpG*e£‘M5¡H§Ie<K‬‬ ‫‪˜G3ŒHK©£j M2e—Mµ¡:*¦G*§š<˜sCCƒ«G*›CCƒšƒH‬‬ ‫‪*a+&*kCCF{s-©J¢(*aMaCCƒ7$†f+i¨CCƒ6{G*leCC£pG*™{CCsj‬‬‫‪{1&ejH{Mzs-K&*¢e¨+4aCCƒMe£E*54&e+4¦¨…G*{¨…-eHa <K‬‬ ‫‪gsCCƒ6¦J›H'¦MR eH§CCƒE&eD¤jEK©D¢e¨+4aCCƒ8¦G§j0K‬‬ ‫*‪4*{jƒ6µ*¡<¢Î<(µ*’E¦-K“¦D{G*¡Hi<eƒ«fG‬‬ ‫‪isƒ9*KkCCƒ¨Gnf‹G**zJ’EKl*$*{/(*¢&*tCCƒ9*¦G*¡H‬‬ ‫‪i<2*4µKiƒ6e0µK‬‬ ‫‪Salem_sahab@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬


‫›‬

‫‪' ?E M‬‬

‫‪    ( )   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫‪cŸ+€6c{™G*g¤GK'¢{H h–™04c.%‬‬ ‫‪±*g`¤J‬‬ ‫‪T‬‬

‫)‪LU> ?6+I&+)$F/%‬‬ ‫ >‪#pT-%9-0%)7MKHHh‬‬ ‫'‪ ?@ $B  !/ % @ 8‬‬

‫ﻧﺸ ــﺒﺖ أزﻣﺔ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻶﺛﺎر واﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ وﻣﻘﺎول أﻋﻤﺎل اﻟﻬﺪﻣﻴﺎت ﺑﻤﺸﺮوع‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺎت اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﻧﻘﻞ آﺛﺎر‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ ﻋﺒﺎرة ﻋ ــﻦ ‘‘اﻟﻘﻨﻮات اﻟﻤﺎﺋﻴ ــﺔ واﻟﺨﺮازات’’‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴ ــﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺮى ﻗﻨﺎة ﻣﻴﺎه ‘‘ﻋﻴﻦ زﺑﻴﺪة’’‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻧﺸ ــﺄﻫﺎ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد ﻃﻴﺐ ا ﺛﺮاه‬ ‫ﻋﺎم‪١٣٥٥‬ﻫ ـ ـ ﺑﺤﻲ اﻟﺮاﻗﻮﺑﺔ ﻟﺴ ــﻘﻴﺎ أﻫﺎﻟﻲ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫وﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ ا اﻟﺤﺮام‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻤ ــﺖ )اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ( ﻣﻦ ﻣﺼﺎدرﻫﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ أن ﻣﻜﺘﺒًﺎ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺎ ﻓﻲ ﺣﻤﺎﻳﺔ ا‹ﺛﺎر ﻃﺎﻟﺐ ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ ٣٠٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ ﻧﻘﻞ ا‹ﺛ ــﺎر اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺨﺮزة اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدة ﺣﺎﻟﻴًﺎ‬ ‫ﺑﺤ ــﻲ اﻟﺮاﻗﻮﺑﺔ اﻟﻤﺠﺎور ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﻣﻊ ﺿﻤﺎﻧﺎت‬ ‫ﺑﻌﺪم ﺗﻌﺮﺿﻬﺎ ‪9‬ي ﺗﻠﻒ أو ﻛﺴﺮ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي رﻓﺾ‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ ﻣﻘ ــﺎول اﻟﻬﺪﻣﻴ ــﺎت )ﺗﺤﺘﻔ ــﻆ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﺎﺳ ــﻤﻪ( دﻓﻊ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ واﻋﺘﺒﺮه ﺧﻴﺎﻟﻴًﺎ ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ ﻧﻘﻞ آﺛﺎر ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز‬ ‫ﺣﺠﻤﻬﺎ ‪١٥‬م ﻣﺮﺑﻌًﺎ‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﺄﺟﻴﻞ ﻧﻘﻞ اﻟﺨﺮزة إﻟﻰ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻟﻤﺒﺎرك‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻓﺮﻳ ــﻖ ﻣﺘﺨﺼ ــﺺ ﻣ ــﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻶﺛﺎر‬ ‫واﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ وﻗ ــﻒ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫أﻋﻤ ــﺎل اﻟﻬ ــﺪم وا|زاﻟﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﻠﺘﺄﻛ ــﺪ ﻣﻦ وﺟﻮد آﺛﺎر‬ ‫واﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺑﻠﻐ ــﺖ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻶﺛ ــﺎر واﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟﺠﻨ ــﺔ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﺴ ــﺎﺣﺎت اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤ ــﺮام‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺣﺴﻦ ﻋﻴﺪ ﺑﻌﺪم إزاﻟﺔ اﻟﺒﺎزان اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺨﻠ ــﺪ أﺛـ ـ ًﺮا ﻗﺪﻳ ًﻤ ــﺎ ﻟﺼﻮرة ﻣ ــﻦ أﻋﻤﺎل اﻟﺒﺮ وا|ﺣﺴ ــﺎن‬ ‫ﻟﻤﻮﺣ ــﺪ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻃﻴﺐ ا ﺛﺮاه‪.‬‬ ‫وﻋﻘ ــﺪت اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻶﺛﺎر واﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ وﻟﺠﻨﺔ اﻟﺴ ــﺎﺣﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋً ﺎ ﺣﻴﻨﻬﺎ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع وﻛﻴﻔﻴ ــﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒ ًﻼ ﻣ ــﻊ أي أﺛ ــﺮ‬ ‫ﻳﻈﻬﺮأﺛﻨﺎء أﻋﻤﺎل ا|زاﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل رﺋﻴ ــﺲ ﻟﺠﻨ ــﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺴ ــﺎﺣﺎت اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤ ــﺮام اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﺣﺴ ــﻦ ﻋﻴ ــﺪ ﻓ ــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺳ ــﺎﺑﻖ )ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ(‪ :‬إن اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﺗﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎول اﻟﻬﺪم‬ ‫وا|زاﻟﺔ ﺑﻌﺪم اﻟﻤﺴﺎس ﺑﺄي أﺛﺮ ﻳﻼﺣﻆ ﺧﻼل اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴ ــﺎﺣﺎت اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻳﺘﻢ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻶﺛﺎر واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﻓﻲ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫اﻟﻤﻮﻗﻊ ا‪R‬ﺛﺮي ﺑﺎﻟﺮاﻗﻮﺑﺔ اﻟﺬي رﻓﺾ اﻟﻤﻘﺎول دﻓﻊ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﻧﻘﻠﻪ‬

‫ﻫﻴﺌﺔ ا‪t‬ﺛﺎر ﺗﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻧﻘﻞ ا‪t‬ﺛﺎر ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺘﻬﺎ‬

‫"‪4 ;%< F‬‬ ‫‪c4 0$d‹0‬‬ ‫‪'…†$20‬‬ ‫ ‪5 6- 7 8‬‬

‫أﻛ ــﺪت اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻔﻠﻜ ّﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺠ ــﺪة‪ ،‬أن اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﻴ ــﻦ ﻟﻠﻈﻮاﻫﺮ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﺎوﻳﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻮﻋ ــﺪ ﻗﺒ ــﻞ‬ ‫ﺷ ــﺮوق ﺷ ــﻤﺲ ا|ﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻗﺘ ــﺮان ﻣﻤ ّﻴ ــﺰ ﺑﻴ ــﻦ ﻛﻮﻛﺐ‬ ‫اﻟﺰﻫ ــﺮة و«ﻧﺠﻢ اﻟﺪﺑ ــﺮان« ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳﻴﺸ ــﻜﻼن ﺛﻨﺎﺋﻴـ ـ ًﺎ »ﻛﻮﻛ ــﺐ‬ ‫وﻧﺠ ــﻢ«‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻇﺎﻫ ــﺮة ﻣﺸ ــﺎﻫﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻴﻦ اﻟﻤﺠﺮدة ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤ ــﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ‪ ،‬أﻧﻪ‬ ‫وﻗﺒ ــﻞ ﺷ ــﺮوق اﻟﺸ ــﻤﺲ ﺳ ــﻴﺘﻢ‬ ‫رﺻﺪ اﻟﺰﻫﺮة ﻓﻲ ا‪9‬ﻓﻖ اﻟﺸﺮﻗﻲ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒـ ـ ًﺎ ﺟﺪ ًا ﻣﻦ »اﻟﺪﺑ ــﺮان« وﻫﻮ‬ ‫أﻟﻤﻊ ﻧﺠﻢ ﺿﻤﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻧﺠﻮم‬ ‫اﻟﺜﻮر‪ ،‬وﺳ ــﻴﻔﺼﻞ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ درﺟﺔ‬ ‫ﻗﻮﺳﻴﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒ ًﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓ ــﺖ‪» :‬ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻏ ــﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ أن اﻟﺪﺑ ــﺮان ﻣ ــﻦ ﻧﺠ ــﻮم‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﺒ ــﺔ ا‪9‬وﻟ ــﻰ ﻓ ــﻲ اﻟﻠﻤﻌ ــﺎن‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻮ ﺳ ــﻴﻈﻬﺮ ﺑﻠ ــﻮن أﺣﻤﺮ ﺑﺎﻫﺖ‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ اﻟﺰﻫﺮة‪ ،‬اﻟﺬي ﺳﻴﺒﺪو‬ ‫ﻟﻠﺮاﺻ ــﺪ ﺑﺎﻟﻌﻴﻦ اﻟﻤﺠـ ـ ّﺮدة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﻴﺌ ــﺔ ﻧﺠ ــﻢ أﺑﻴ ــﺾ ﻓ ــﻲ ﻏﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳ ــﻖ واﻟﻠﻤﻌ ــﺎن‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﻔﻮق‬ ‫ﻟﻤﻌ ــﺎن اﻟﺪﺑ ــﺮان ﻣﺎﺋ ــﺔ ﺿﻌﻒ«‪.‬‬ ‫وﺷ ــﺪدت اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻋﻠﻰ وﺟﻮب‬ ‫ﻋ ــﺪم اﻟﺨﻠ ــﻂ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺘﺮي‬ ‫وﻧﺠ ــﻢ اﻟﺪﺑ ــﺮان؛ ﺣﻴ ــﺚ ﺳ ــﻴﻘﻊ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺮي إﻟﻰ أﻗﺼﻰ اﻟﺸ ــﻤﺎل‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻮ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ ١٥‬ﻣ ــﺮة أﻟﻤﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪﺑﺮان‪.‬‬


‫ ‪ ; /Q;_,?2-60:08?-?6#3$6S\ x#:2#r0‬‬

‫‪   !  "#  $%&'' *  +‬‬

‫) (    ‬

‫‪al-madina.com‬‬

‫‪2B 'F‬‬

‫…‬

‫!‪ 3‬‬

‫‪/)GGa‹‹‹0+?x;‹‹'**¼7‹‹M^H ‹‹> #^“h ”Y7‹‹89‬‬

‫†‪G‬‬

‫‪S 'T, #,‬‬ ‫ ‪3$#0RI‬‬ ‫‪OP+ Q‬‬

‫‪KK‬‬

‫??‪)M,:;0S &!n!"!ZI7C ? $#5‬‬

‫‪M, bM;&“O&I76.”‹0S$ L&P?4 B<$=FM‬‬

‫‪P-56;04 Bz b3UM‬‬ ‫ >‪ &>5)>5??R# #h‬‬ ‫)‪LU> +I&+)$F/%‬‬ ‫ >‪pT,-%9-0%)7MKHHh‬‬

‫‪$  & )M‬‬ ‫‪0M4= )3B_M‬‬ ‫?' ?‪: 8%‬‬

‫…‬

‫?‪2)P0/ %$‬‬ ‫=‪&>?Y4Z‬‬ ‫;&‪RB0-P‬‬ ‫‪2;)'$‬‬ ‫^‪G‬‬ ‫‪4 &>;^tt‬‬ ‫= ‪^t “s5V '”"f‬‬

‫!  ‪ ?@ $B‬‬

‫^‬

‫‪+  - (  @#‬‬

‫ﺗﻘ ــﺪم ‪ ١٥‬ﻋﻀ ــﻮً ا ﺑﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﺑﻤﻘﺘﺮح ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺪراﺳ ــﺔ أﺳﺒﺎب ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺆﺷ ــﺮ ﻣﻜﺎﻓﺤ ــﺔ‬ ‫اﻟﻔﺴﺎد ﻟﻠﻌﺎم ‪٢٠١١‬م‪.‬‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﺑﻌ ــﺪ أن ﻛﺸ ــﻒ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗﺮاﺟ ــﻊ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰ ‪٥٠‬‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪٢٠١٠‬م ﺑـ ــ‪ ٤,٧‬درﺟ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫‪ ١٠‬درﺟ ــﺎت إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ‪٥٧‬‬ ‫ﺑ ـ ـ ‪ ٤,٣‬درﺟ ــﺔ ﻣ ــﻦ ‪ ١٠‬درﺟﺎت‬ ‫ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ ‪ ١٨٣‬دوﻟﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﺟ ــﺎءت‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﺖ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﻣﻄﻠﻌﺔ أن ا‪9‬ﻋﻀﺎء ﻗﺪﻣﻮا ﺛﻼث‬ ‫ﻧﻘ ــﺎط ﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺈﺣﺎﻟ ــﺔ اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع إﻟ ــﻰ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼ ــﺔ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﺗﻮﺻﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺬﻟ ــﻚ ﻋﻨ ــﺪ دراﺳ ــﺔ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﺮﻳ ــﺮ اﻟﺴ ــﻨﻮي ﻟﺪﻳ ــﻮان‬ ‫اﻟﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ واﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻤﻜﺎﻓﺤ ــﺔ اﻟﻔﺴ ــﺎد‪ ،‬واﻟﻄﻠ ــﺐ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﻔﺴ ــﺎد ﺑﺤﻜ ــﻢ اﻻﺧﺘﺼ ــﺎص‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت‬ ‫ﺗﺰوﻳﺪﻫ ــﻢ‬ ‫واﻟﺒﻴﺎﻧ ــﺎت واﻟﻮﺛﺎﺋ ــﻖ ﻋﻤ ــﺎ‬ ‫ﻧﺸ ــﺮﺗﻪ اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ اﻟﻤﺬﻛ ــﻮرة‬ ‫وﻋﻦ ﺗﻌﺎون اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪K‬‬

‫”‪+' I”:v #“) 5‬‬ ‫‪FM,L'$?0< 'M“)M‬‬ ‫   *) ‪&' (  &(' -‬‬

‫ﻃﺎﻟ ــﺐ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﻴ ــﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ ﺑﻮﺿﻊ‬ ‫»ﺣﺮاﺳ ــﺎت أﻣﻨﻴﺔ« ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪارس‬ ‫ﺑﻤﺨﺘﻠ ــﻒ ﻣﺮاﺣﻠﻬ ــﺎ اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ‬ ‫أﺳ ــﻮة ﺑﻐﻴﺮﻫ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت‬ ‫ا‪9‬ﺧ ــﺮى ﻓﻲ ﻇﻞ ﺗﻌ ــﺮض ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﻟﺤ ــﺎﻻت ﺳ ــﺮﻗﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺘ ــﺮة‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧﺐ اﻧﺘﺸﺎر ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻈﻮاﻫ ــﺮ اﻟﻤﻘﻠﻘ ــﺔ ﻣﺜ ــﻞ ﺣ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﻌﻨ ــﻒ واﻟﻤﺸ ــﺎﺟﺮات‪ .‬واﻗﺘﺮح‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮي اﻟﻤﺪارس إﺳ ــﻨﺎد‬ ‫اﻟﺤﺮاﺳ ــﺎت ا‪9‬ﻣﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺷ ــﺮﻛﺎت وﻣﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼ ــﺔ ﻣﺸ ــﻴﺮﻳﻦ إﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﻮﺿ ــﻊ اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﻟﻠﺤﺮاﺳ ــﺔ‬

‫ﻻ ﻳ ــﺰال ﺑﺪاﺋ ًﻴ ــﺎ‪ .‬وﻗ ــﺎل ﻋﻠ ــﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺠﺤ ــﻮد اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ ﻣﺪﻳﺮ إﺣﺪى‬ ‫اﻟﻤ ــﺪارس اﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ‬ ‫إﻧ ــﻪ ﺗﻘ ــﺪم ﺑﻄﻠ ــﺐ |دارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺑﻀﺮورة وﺟﻮد ﺣﺮاﺳ ــﺎت أﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس‬ ‫وﻳﺸ ــﻴﺮ ﺣﺠ ــﺐ ﺑ ــﻦ ردن‬ ‫اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ ﻣﺪﻳﺮ إﺣﺪى اﻟﻤﺪارس‬ ‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ أن ﺣ ــﺮاس‬ ‫اﻟﻤ ــﺪارس اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳ ــﻦ ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﻨﺸ ــﺂت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫أﻏﻠﺒﻬﻢ ﻣﻦ ﻛﺒﺎر اﻟﺴ ــﻦ وﻇﺮوﻓﻬﻢ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﻻ ﺗﺴ ــﺎﻋﺪﻫﻢ ﻋﻠ ــﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ‪ ،‬وﻳﻔﺘﻘ ــﺪون أﺳﺎﺳ ــﻴﺎت‬ ‫وأﺳ ــﺎﻟﻴﺐ اﻟﺤﺮاﺳ ــﺔ ا‪9‬ﻣﻨﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺸﺄة«‪.‬‬ ‫‪t‬‬

‫‪/ _ **<$=L69 .‬‬ ‫”?!“‪/ 0‬‬ ‫ ‪" # - & @2‬‬

‫اﺳ ــﺘﻐﻞ أﺻﺤ ــﺎب أﺣ ــﺪ‬ ‫ا‪9‬ﻛﺸ ــﺎك اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻛﻮرﻧﻴ ــﺶ ﺟ ــﺪة ﻇ ــﺮوف اﻟﺰوار‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺔ ا‪9‬ﻃﻔ ــﺎل وﻣﺮﺿ ــﻰ‬ ‫اﻟﺴ ــﻜﺮي ﺑﺈﻧﺸ ــﺎء دورات ﻣﻴ ــﺎه‬ ‫ﺑﺪاﺋﻴ ــﺔ ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ »رﻳ ــﺎل واﺣ ــﺪ«‬ ‫ﻟﻠﺰﺑﻮن اﻟﻮاﺣﺪ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر ا|ﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ أﻣﺎﻧ ــﺔ ﺟ ــﺪة اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻨﻬ ــﺎري‪» :‬إن ﻟ ــﺪى‬

‫ا‪9‬ﻣﺎﻧ ــﺔ ﻣﺸ ــﺮوﻋً ﺎ ﺗ ــﻢ ﻃﺮﺣ ــﻪ‬ ‫|ﻧﺸﺎء دورات ﻣﻴﺎه ﻓﻲ اﻟﺤﺪاﺋﻖ‬ ‫ﺑﺘﻜﻠﻔ ــﺔ ﺧﻤﺴ ــﺔ ﻣﻼﻳﻴ ــﻦ رﻳ ــﺎل‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺗﻀﻤﻨﺖ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻜﻮرﻧﻴ ــﺶ ﺑﻨ ــﺎء دورات ﻣﻴ ــﺎه‪،‬‬ ‫وﺗﺰوﻳ ــﺪه ﺑﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ا‪9‬ﺧ ــﺮى‪ .‬وأوﺿ ــﺢ أن ا‪9‬ﻣﺎﻧ ــﺔ‬ ‫ﻗﻄﻌ ــﺖ ﺷ ـ ً‬ ‫ـﻮﻃﺎ ﻛﺒﻴ ًﺮا ﻓ ــﻲ إﺗﻤﺎم‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳ ــﺔ ﻟﻠﻜﻮرﻧﻴﺶ‪،‬‬ ‫وﻟ ــﻢ ﻳﺘﺒ ــﻖ ﺳ ــﻮى ‪ ١٢٠‬ﻳﻮ ًﻣ ــﺎ‬ ‫|ﻧﺠ ــﺎز اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﻤﺰﻣ ــﻊ‬ ‫إﻗﺎﻣﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪GH‬‬

‫‪GD‬‬

‫‪GH‬‬

madina 20120707  

madina 20120707

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you