Page 12

‫ ‬

‫‬

‫‪893‬‬

‫*‪c+£FKŸ*2£€|G*$c€6'K4a -,2c¥‘G‬‬ ‫‪c¥FcD£—€6K‬‬ ‫ ‪ -‬‬

‫ﺑﻌ ــﺚ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ #‬ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻋﻤﺮ ﺣﺴ ــﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﺒﺸﻴﺮ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ اﻟﺴ ــﻮدان ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫ذﻛﺮى اﺳ ــﺘﻘﻼل ﺑ ــﻼده‪ .‬وأﻋﺮب‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﻤﻪ واﺳ ــﻢ ﺷ ــﻌﺐ وﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻋ ــﻦ أﺻ ــﺪق اﻟﺘﻬﺎﻧ ــﻲ‪،‬‬ ‫وأﻃﻴ ــﺐ اﻟﺘﻤﻨﻴ ــﺎت ﺑﺎﻟﺼﺤ ــﺔ‬ ‫واﻟﺴ ــﻌﺎدة ﻟﻔﺨﺎﻣﺘ ــﻪ‪ ،‬وﻟﺸ ــﻌﺐ‬ ‫اﻟﺴﻮدان اﻟﺸ ــﻘﻴﻖ اﻃﺮاد اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺑﻌ ــﺚ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا>ﻣﻴ ــﺮ ﻧﺎﻳ ــﻒ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد وﻟ ــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻬ ــﺪ ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ‬ ‫اﻟ ــﻮزراء وزﻳ ــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﺑﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﺗﻬﻨﺌ ــﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴ ــﺲ ﻋﻤ ــﺮ ﺣﺴ ــﻦ‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺒﺸ ــﻴﺮ رﺋﻴ ــﺲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ‬

‫اﻟﺴ ــﻮدان ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ذﻛ ــﺮى‬ ‫اﺳﺘﻘﻼل ﺑﻼده‪ .‬وﻋﺒﺮ ﺳﻤﻮ وﻟﻲ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ ﻋﻦ أﺑﻠ ــﻎ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ‪ ،‬وأﻃﻴﺐ‬ ‫اﻟﺘﻤﻨﻴ ــﺎت ﺑﻤﻮﻓ ــﻮر اﻟﺼﺤ ــﺔ‬ ‫واﻟﺴ ــﻌﺎدة ﻟﻔﺨﺎﻣﺘ ــﻪ‪ ،‬وﻟﺸ ــﻌﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮدان اﻟﺼﺪﻳ ــﻖ ﺑﺎﻟﻤﺰﻳ ــﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻘ ــﺪم واﻻزدﻫ ــﺎر‪ .‬وﺑﻌﺚ‬ ‫ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ ﺑﺮﻗﻴ ــﺔ ﺗﻬﻨﺌ ــﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ راؤول ﻛﺎﺳ ــﺘﺮو‬

‫روز رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺪوﻟ ــﺔ‬ ‫وﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء ﻟﺠﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ‬ ‫ﻛﻮﺑ ــﺎ ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ذﻛ ــﺮى اﻟﻴ ــﻮم‬ ‫اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻟﺒ ــﻼده‪ .‬وﻋﺒ ــﺮ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫اﻟﻤﻔ ــﺪى ﺑﺎﺳ ــﻤﻪ واﺳ ــﻢ ﺷ ــﻌﺐ‬ ‫وﺣﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻋ ــﻦ أﺻ ــﺪق‬ ‫اﻟﺘﻬﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬وأﻃﻴ ــﺐ اﻟﺘﻤﻨﻴ ــﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺤ ــﺔ واﻟﺴ ــﻌﺎدة ﻟﻔﺨﺎﻣﺘ ــﻪ‪،‬‬ ‫وﻟﺸ ــﻌﺐ ﻛﻮﺑ ــﺎ اﻟﺼﺪﻳ ــﻖ اﻃﺮاد‬ ‫اﻟﺘﻘ ــﺪم واﻻزدﻫ ــﺎر‪ .‬وﺑﻌ ــﺚ‬ ‫ا>ﻣﻴ ــﺮ ﻧﺎﻳ ــﻒ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل‬ ‫ﺳ ــﻌﻮد ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ إﻟﻰ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫راؤول ﻛﺎﺳ ــﺘﺮو روز رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺪوﻟﺔ وﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻛﻮﺑﺎ ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ذﻛﺮى‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻟﺒ ــﻼده‪ .‬وﺑﻌﺚ‬ ‫ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫وﺳ ــﻤﻮ وﻟﻰ اﻟﻌﻬﺪ ﺑﺮﻗﻴﺘﻰ ﺗﻬﻨﺌﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر إﻳﻔ ــﺎن‬ ‫ﺟﺎزﺑﺎروﻓﻴﺘﺶ رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺳﻠﻮﻓﺎﻛﻴﺎ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ذﻛﺮى إﻋﻼن‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺴﻠﻮﻓﺎﻛﻴﺔ‪.‬‬

‫”*‪‰+*yG*¤‘h—¶*¤<y-“2*£ˆG‬‬ ‫‪ž:£G*›<*y+4K{-K¦—J&²*›¥—ˆh—G‬‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔ ﻣﺸﻬﻮر ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﺗﺮﻋ ــﻰ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫د‪.‬ﻫﻴ ــﺎ اﻟﻌ ــﻮاد اﻟﻴ ــﻮم ا>ﺣ ــﺪ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﺮاﺑﻊ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ا>ﻫﻠ ــﻲ ﺗﺤﺖ ﺷ ــﻌﺎر »ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ‬ ‫واﻋ ــﺪ ﺗﺒﻨﻴ ــﻪ اﻟﺴ ــﻮاﻋﺪ« واﻟﺬي‬ ‫ﺳ ــﻴﻘﺎم ﻓ ــﻲ ﻓﻨ ــﺪق اﻟﻬﻴﻠﺘ ــﻮن‬ ‫ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻃﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﻣﺪارس ﺟ ــﺪة ا>ﻫﻠﻴﺔ وﺳ ــﻮف‬

‫ﺗ ــﺰور وﻛﻴ ــﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤ ــﺪارس ﻓ ــﻲ ﺟﻮﻟﺘﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة ﺣﻴﺚ ﺗﺰور اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨ ــﺔ وﺗﻠﺘﻘ ــﻲ ﺑﻤﺪﻳﺮﺗﻬ ــﺎ‬ ‫أﺷﻮاق اﻟﻌﺒﻴﺪ واﻟﻔﺎﺋﺰة ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻟﻔﺌ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳ ــﺮات ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻠﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﻓ ــﻲ دورﺗﻬ ــﺎ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ وﺗﻠﺘﻘ ــﻲ‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ ﺳ ــﻤﻴﺮة إﺳ ــﻼم واﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺳ ــﺘﻌﺮض ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎ ﻋﻦ اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫واﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺎت ﺑﺤﻀ ــﻮرﻛﻞ ﻣﻦ‪:‬‬

‫‪c¥N Ž€|ˆ-¡—‘+Ÿ*5c/›¥—ˆ-› hM›—ˆH‬‬ ‫‪g¥Hc…Ij*$*y/(*’DKÃcMyG*K‬‬ ‫ﻋــﻠــﻲ ﺧـــﻮاﺟـــﻲ ‪ -‬ﺟ ـ ــﺎزان‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﺘﻮدي‬

‫ﺗﻘﺪم اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻋﺒﺪا‪ #‬ﻳﺤﻴﻰ اﻟﺼﻤﻴﻠﻲ‬ ‫ﺑﺸﻜﻮى رﺳ ــﻤﻴﺔ ﺿﺪ إدارة ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺟﺎزان‬ ‫إﻟ ــﻰ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ ا‪r‬دارﻳ ــﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟ ــﺎزان )ﺣﺼﻠ ــﺖ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻧﺴ ــﺨﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﺎ( ﻳﻘﻮل ﻓﻴﻬ ــﺎ‪ :‬ﺗﻢ ﻧﻘﻠﻲ ﺗﻌﺴ ــﻔﻴًﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ أﺳﺎﻣﺔ ﺑﻦ زﻳﺪ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮوﻧﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻤﺮﻛﺰ إﺷﺮاف ﺻﺎﻣﻄﺔ‪ ،‬أﻋﻤﻞ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪I‬‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب اﺛﻨﺘﻲ ﻋﺸ ــﺮة ﺳﻨﺔ‪ .‬وﺗﺤﺪث‬ ‫اﻟﺼﻤﻴﻠ ــﻲ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‪ :‬إﻧﻨﻲ أرﻳﺪ ﻣﻌﺮﻓﺔ ا>ﺳ ــﺒﺎب اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺑﻤﻮﺟﺒﻬﺎ‬ ‫ﻧﻘﻠ ــﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄﻧﻲ ﻗﺎﺋﻢ ﺑﻌﻤﻠﻲ ﺑﻤﺎ ﻳﺮﺿﻲ ا‪ #‬ﺗﻌﺎﻟﻰ‪ ،‬وأرﻳﺪ اﻟﺮﺟﻮع‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣﺪرﺳ ــﺘﻲ ا>ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻌﻮﻳﻀ ــﻲ ﻋ ــﻦ ا>ذى وا>ﺛﺮ اﻟﻨﻔﺴ ــﻲ‬ ‫اﻟﺴﻴﺊ اﻟﺬي ﻟﺤﻖ ﺑﻲ‪ ،‬ورد اﻋﺘﺒﺎري ﻟﻤﺎ وﺟﺪﺗﻪ ﻣﻦ ﺗﺠﺎﻫﻞ ﻟﺤﻘﻮﻗﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ إدارة ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺟﺎزان‪.‬ﻓﻴﻤﺎ أﻓﺎد ﻣﺪﻳﺮ ا‪r‬ﻋﻼم اﻟﺘﺮﺑﻮي ﺑﺎ‪r‬دارة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮﻳﺎﻧﻲ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﺑﺄن‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ ﺻﺪر وﻓﻖ ا‪r‬ﺟﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪I "G‬‬

‫اﻧﺘﻘﻠ ــﺖ إﻟ ــﻰ رﺣﻤ ــﺔ ا‪ #‬ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ‬ ‫واﻟﺪة اﻟﺰﻣﻴﻞ ﺧﺎﻟﺪ ﺻﺎﻟﺢ زاﻫﻲ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺤﻀ ــﺎري‬ ‫وﻣﺮاﺳ ــﻞ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﺠﺰﻳ ــﺮة ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ زاﻫﻲ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﻣﻌﺎﻧ ــﺎة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻊ اﻟﻤ ــﺮض وﺗﻤﺖ‬ ‫اﻟﺼ ــﻼة ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺼﺮ أﻣﺲ اﻟﺴ ــﺒﺖ ﻓﻲ ﺑﻠ ــﺪة دار اﻟﺠﺒﻞ‬ ‫ﺑﺒﻨ ــﻲ ﻇﺒﻴﺎن‪ ،‬واﻟﻔﻘﻴﺪة واﻟ ــﺪة ﻛﻞ ﻣﻦ زﻫﻴﺮ وﻣﺤﻤﺪ وﺑﻨﺪر‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻘﺒﻞ اﻟﺘﻌﺎزي ﺑﻤﻨﺰل ا>ﺳﺮة ﻓﻲ دار اﻟﺠﺒﻞ أو ﻋﻠﻰ ﺟﻮال‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ‪ .» ٠٥٥٤٥٨٤٤٥٦‬إﻧﺎ ‪ #‬وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن‪.‬‬

‫»š^‪§^Hc‹G*rd€~Hž+‬‬ ‫اﻧـﺘـﻘــﻞ إﻟ ــﻰ رﺣ ـﻤــﺔ ا‪ #‬ﺷﻴﺦ‬ ‫ﻗﺒﻴﻠﺔ ﺑﻠﺠﺮﺷﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺼﺒﺢ‬ ‫اﻟـ ـﻐ ــﺎﻣ ــﺪي ﺑـﻤـﺴـﺘـﺸـﻔــﻰ اﻟـ ـﻘ ــﻮات‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪ .‬وﻳﺘﻘﺒﻞ اﻟﻌﺰاء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻮال ‪ ،٠٥٥٥٥٩٧٩٤٤‬ﺗﻐﻤﺪ‬ ‫ا‪ #‬اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺑﻮاﺳﻊ رﺣﻤﺘﻪ وأﻟﻬﻢ‬ ‫أﻫﻠﻪ وذوﻳﻪ اﻟﺼﺒﺮ واﻟﺴﻠﻮان إﻧﺎ‬ ‫‪ #‬وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن‪.‬‬

‫اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة ﻟﻠﺸ ــﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫وﻣﺪﻳ ــﺮة إدارة اﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ‬ ‫واﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ وﻣﺪﻳ ــﺮة ا‪r‬ﺷ ــﺮاف‬ ‫اﻟﺘﺮﺑ ــﻮي وﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ ﻣﺸ ــﺮﻓﺎت‬ ‫اﻟﻌﻠ ــﻮم واﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺎت‪ ،‬إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻨﺴ ــﻘﺔ ﻣﺒﺎدرات أراﻣﻜﻮ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺸ ــﻤﻞ ﺟ ــﺪول‬ ‫اﻟﺰﻳ ــﺎرات اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ ﻟﻠﻔﺘ ــﺮة‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺋﻴﺔ زﻳﺎرة ﻣﺪرﺳﺔ ﺑﺮاﻋﻢ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻦ )‪/٩١‬ب (‬ ‫ﻣﻘﺮا ﻟﻬﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬

‫)' &( " ‪!"# $%‬‬

‫‪gM^‘Ž-j²£/±o´*yM5K‬‬ ‫‪g”©gD*£‚—Gg¥—J&²*jc€|€6'£š—G‬‬ ‫واس‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﻳﻘ ــﻮم وزﻳ ــﺮ اﻟﺤﺞ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺑﻨﺪر ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻤﺰة ﺣﺠ ــﺎر‪ ،‬ﺑﺪء ًا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻴﻮم )ا>ﺣﺪ( ﺑﺠﻮﻻت ﺗﻔﻘﺪﻳﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴ ــﺎت ا>ﻫﻠﻴﺔ ﻟﻠﻄﻮاﻓﺔ ﺑﻤﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ‪ .‬ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺧ ــﻼل اﻟﺠ ــﻮﻻت ﻋﻘﺪ ﻟﻘ ــﺎءات ﻣﻊ ﻣﺠﺎﻟ ــﺲ إدارات‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻓﻲ إﻃﺎر اﻻﺳﺘﻌﺪادات اﻟﻤﺒﻜﺮة ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﺣﺠﺎج‬ ‫ﺑﻴﺖ ا‪ #‬اﻟﺤﺮام وزوار ﻣﺴ ــﺠﺪ رﺳ ــﻮﻟﻪ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺻﻠﻰ ا‪ #‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ‬ ‫وﺣﺚ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺰﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﺮص ﻟﺘﻜﺜﻴﻒ اﻟﺠﻬﻮد وﺗﻜﺮﻳﺲ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ا‪r‬ﻳﺠﺎﺑﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻘﻘﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﺳﻢ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ‪ ،‬ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫أﻓﻀ ــﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﺧﻼل ﻣﻮﺳ ــﻢ ﺣﺞ ﻫ ــﺬا اﻟﻌﺎم ‪ ،‬ﺑﻤ ــﺎ ﻳﺤﻘﻖ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﻟﻰ ﺗﺴ ــﺨﻴﺮ ﻣﺨﺘﻠﻒ ا‪r‬ﻣﻜﺎﻧ ــﺎت واﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ﻟﺘﻤﻜﻴﻦ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﻦ أداء ﻣﻨﺎﺳ ــﻜﻬﻢ ﺑﻜﻞ ﻳﺴ ــﺮ وﺳ ــﻬﻮﻟﺔ وأﻣﻦ‬ ‫واﻃﻤﺌﻨﺎن ‪.‬‬

‫]‪,{)c/^€~­g”Hg‘‚H\ŸK'£€7‬‬ ‫*‪g¥<cšh/²*g¥šhG*™cš<&²{¥šhG‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺪواﻧﻲ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﺣﺼ ــﻞ ﻓﺮع وزارة اﻟﺸ ــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺟﺎﺋ ــﺰة اﻟﺘﻤﻴﺰ >ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﻨﺤﻬﺎ وزارة اﻟﺸ ــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ وﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟ ــﻮزارة ﻟﻠﺘﻨﻤﻴ ــﺔ ﻟﻠﻌ ــﺎم ‪١٤٣٢‬ﻫ ـ ـ وذﻟ ــﻚ ﻧﻈﻴ ــﺮ ﻣﺎﻗﺎﻣﺖ ﺑﻪ‬ ‫ادارة ﺗﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﺑﺎﻟﻔﺮع ﻣﻦ ﺟﻬﻮد ﻓﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻫ ــﺪاف اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ واﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ >ﻋﻤﺎل ﻣﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﻟﺠﺎن‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ اﻻﻫﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺬﻟﻴﻞ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺼﻌﺎب ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ ﺗﺴﻴﻴﺮ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم ﻓﺮع اﻟﻮزارة ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻋﺒﺪ ا‪#‬‬ ‫ﺑ ــﻦ أﺣﻤ ــﺪ ال ﻃ ــﺎوي ﻗ ــﺎل‪ :‬إن اﻟﺠﺎﺋ ــﺰة ﺳ ــﺘﻜﻮن ﺣﺎﻓﺰ ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻔ ــﺮع ﻟﺒﺬل اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬﺪ ‪ ،‬ﻣﻘﺪﻣﺎ اﻟﺸ ــﺮك ﻟﺰﻣﻼﺋﻪ‬ ‫وزﻣﻴﻼﺗﻪ ﻓﻲ ادارة اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻔﺮع ﻋﻠﻰ ﻣﺎﻗﺎﻣﻮا ﺑﻪ ﻣﻦ ﺟﻬﺪ‬ ‫ﻣﻀﺎﻋﻒ ﻃﻴﻠﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ أﺳ ــﻔﺮ ﻋﻦ ﺣﺼﻮﻟﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺠﺎﺋﺰة اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣﺪﻳ ــﺮ ادارة اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻔﺮع اﺣﻤﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﻴ ــﺪ ا‪ #‬اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي‪:‬إن ﻣﻨﺤﻨ ــﺎ ﻟﻬ ــﺬه اﻟﺠﺎﺋ ــﺰة ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫وﺳﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﺪورﻧﺎ وﺳﻴﺪﻋﻢ اﻟﺜﻘﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﻧﻔﻮﺳﻨﺎ‬ ‫وﺳ ــﺘﻜﻮن ﺣﺎﻓﺰا ﻟﺒ ــﺬل اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﺎء ﻓﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪.‬‬

‫‪gEË<jc¥G%*{M{ˆ-}EcMg¥+ÈG*yM5K‬‬ ‫*¶š—”‪\£”€|I£¥G*]C+g‬‬

‫ =‪ 3# *%# 9E-3 9S B3 e-L s‬‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺧﻼل ﺗﺮؤﺳﻪ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻌﻠﻮم‬

‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺗ ــﺮأس ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ ا>ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪا‪#‬‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أﻣﺲ ﺑﻤﻜﺘﺐ ﺳ ــﻤﻮه‬ ‫ﺑﺎﻟ ــﻮزارة‪ ،‬اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع ا>ول ﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻌﻠﻮم ﺑﻌﺪ إﻋﺎدة ﺗﺸﻜﻴﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ورﺣﺐ ﺳﻤﻮه ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺑﺎ>ﻋﻀﺎء اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻤﺜﻠﻮن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻌﻤﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺪور اﻟﻤﺄﻣﻮل ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ أﻓﻜﺎر‬ ‫وﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﻧﻮﻋﻴﺔ ﺗﺴ ــﻬﻢ ﻓ ــﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﻜﺎﻧ ــﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ وإﻳﺼﺎل رﺳ ــﺎﻟﺘﻬﺎ ا‪r‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ وا‪r‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ا‪r‬ﺳﻬﺎم ﺑﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ وﻣﺸﺮوﻋﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫وﻧﺎﻗﺶ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺰز‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ‪،‬‬ ‫وﺗﺒ ــﺎدل اﻟﺨﺒ ــﺮات واﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬ ــﺎ »إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ورﺷ ــﺔ ﻋﻤﻞ« ﺗﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻟﺪراﺳﺔ واﻗﻊ‬ ‫ﻋﻤ ــﻞ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ واﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﺳ ــﺒﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮه‪ ،‬ﻋ ــﻼوة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ آﻟﻴﺎت ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻜﻮن اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﻦ‪ :‬ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ ا>ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪا‪ #‬ﺑﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ »رﺋﻴﺴ ــﺎ‬

‫ﻟﻠﺠﻨ ــﺔ«‪ ،‬وﻧﺎﺋﺐ وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﺘﻲ »ﻧﺎﺋﺒﺎ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ«‪ ،‬واﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر اﻟﻤﺸﺮف اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪r‬ﻋ ــﻼم واﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺑ ــﻮزارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺴ ــﺒﻴّﻞ‪ ،‬ووﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪r‬ﻋﻼم ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﺤﺠﻴ ــﻼن‪ ،‬وﻧﺎﺋ ــﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻶﺛ ــﺎر واﻟﻤﺘﺎﺣﻒ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻲ اﻟﻐﺒﺎن‪ ،‬وﻧﺎﺋﺐ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﻤﺮو‪ ،‬وﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﻌﻠ ــﻮم واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺴ ــﻮﻳﻠﻢ‪ ،‬ووﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﺸﺌﻮن اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﻤﻜﻠﻒ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻌﻮﻫﻠﻲ‪ ،‬ووﻛﻴ ــﻞ وزارة اﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺑﻮزارة اﻟﻤﻴﺎه واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﻔﻮزان‪،‬‬ ‫ووﻛﻴﻞ وزارة اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻟﺸﺌﻮن اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﺑﻨﺪر اﻟﻮاﻳﻠﻲ‪،‬‬ ‫وﻧﺎﺋ ــﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌ ــﺎم ﻟˆرﺻﺎد وﺣﻤﺎﻳ ــﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮي‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم إدارة ﻣﻨﻈﻤﺔ ا>ﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﻮزارة‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺴ ــﺪﻳﺮي‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺨﺮﺑﻮش‪،‬‬ ‫وأﻣﻴ ــﻦ ﻋﺎم اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻌﻠﻮم‬ ‫»أﻣﻴﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ« ﻏﺮم ا‪ #‬اﻟﻐﺎﻣﺪي‪.‬‬ ‫وﺷ ــﺎرك ﻓﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﻨﺪوب اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﺪى‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ اﻟﺪﻛﺘﻮر زﻳﺎد ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ #‬اﻟﺪرﻳﺲ‪.‬‬

‫‪,$cŽ”+g¥GK'£€|¶*KgIcH&²*˜šqh+¡¥Ž;£HeGc‚M2c€|ŽG*gqDc”Hg`¥J|¥)4‬‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟ ـﺸــﻼﺣــﻲ ‪-‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‬

‫أدى ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ ﻣﻮﻇﻔ ــﻲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤ ــﺔ‬ ‫اﻟﻔﺴ ــﺎد‪ ،‬ﺻﺒ ــﺎح اﻣﺲ اﻟﻘﺴـ ــﻢ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‪ ،‬أﻣ ــﺎم رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪا‪ #‬اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‪،‬‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ إﻧﻬ ــﺎء إﺟ ــﺮاءات ﺗﺜﺒﻴﺘﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻮﻇﺎﺋ ــﻒ اﻟﺘ ــﻲ ﻋﻴﻨ ــﻮا‬ ‫ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻬﻴ ــﻜﻞ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﺗﻌﺪ ﻫﺬه ﻫﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ ﻋ ــﻦ ﺳ ــﺮوره ﺑﻬ ــﺬا‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ اﻟﻤﻬﻤ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـ ـﺪًا‬

‫أن اﻟﻤﻮﻇﻔﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ أدوا‬ ‫اﻟﻘﺴ ــﻢ اﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﻦ ﺳ ــﺒﻘﻬﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴ ــﻦ‪ ،‬أﺻﺒﺤ ــﻮا‬ ‫رﺳ ــﻤﻴﻴﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﻮا ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﻘﻮد‬ ‫ﻣﺆﻗﺘ ــﺔ‪ ،‬وأﺛﺒﺘ ــﻮا أﺛﻨ ــﺎء ذﻟ ــﻚ‬ ‫ﻛﻔﺎءﺗﻬ ــﻢ‪ ،‬وﺗﺤﻤﻠﻬ ــﻢ ﻟˆﻣﺎﻧ ــﺔ‪،‬‬ ‫و اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ ﺣ ــﺚ‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ ﺑ ــﺬل اﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬ ــﻮد‪ ،‬ﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ أﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ‪ ،‬وﺗﺤﻘﻴ ــﻖ أﻫﺪاﻓﻬ ــﺎ‪،‬‬ ‫وﻓ ــﺎء ﺑﻤ ــﺎ أﻗﺴ ــﻤﻮا ﻋﻠﻴ ــﻪ‪،‬‬ ‫ﺳ ــﺎﺋﻼ ا‪ #‬اﻟﻌ ــﻮن واﻟﺘﻮﻓﻴ ــﻖ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ .‬وﻳﻨ ــﺺ ﻧﻈﺎم اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ إﻋ ــﺪاد ﻻﺋﺤ ــﺔ >داء‬

‫ا>ﺧﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﻖ ﺑﺪء ﺗﺴﻠﻢ‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴ ــﻦ ﻟﻤﻬ ــﺎم وﻇﺎﺋﻔﻬ ــﻢ‪،‬‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻓ ــﻲ ذﻟ ــﻚ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ إﻗ ــﺮار‬ ‫اﻟﺬﻣ ــﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ‪ .‬وﻳﺠ ــﻲء ذﻟ ــﻚ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴـ ـ ًﺬا ﻟﻤﺎ ﻳﻨ ــﺺ ﻋﻠﻴﻪ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﻣﺎدﺗﻪ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﺑﺄن‬ ‫ﻳ ــﺆدي ﻣﻮﻇﻔ ــﻮ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ‪ -‬ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة ﻣﻬﻤﺎﺗﻬ ــﻢ ‪ -‬أﻣ ــﺎم‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﻴﻤﻴﻦ ا•ﺗ ــﻲ ﻧﺼﻬﺎ‬ ‫‪ :‬أﻗﺴ ــﻢ ﺑﺎ‪ #‬اﻟﻌﻈﻴﻢ أن أؤدي‬ ‫واﺟﺒ ــﺎت وﻇﻴﻔﺘ ــﻲ ﺑﺄﻣﺎﻧ ــﺔ‬ ‫وإﺧﻼص وﺗﺠ ــﺮد‪ ،‬وأﻻ أﺑﻮح‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻒ وﻣﻮﻇﻔﻮ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد ﻋﻘﺐ أداء اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫ﺑ ــﺄي ﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺔ اﻃﻠﻌ ــﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﻘﺴ ــﻢ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻟﺒﻌﺾ ﻓﺌﺎت اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ ﺑﺎﺳ ــﺘﻜﻤﺎل اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‪ .‬وﻳﻌ ــﺪ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻋﻤﻠ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ وﻟﻮ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺪوﻟ ــﺔ وﺗﻘﻮم إﻋ ــﺪاد اﻟﻼﺋﺤ ــﺔ ورﻓﻌﻬﺎ ﻟﺨﺎدم اﻟﻘﺴ ــﻢ اﻟﻮﻇﻴﻔ ــﻲ اﻟﺨﻄ ــﻮة ﺑﻌﺪ اﻧﻘﻄﺎع ﺻﻠﺘﻲ ﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫*&‪¦—¥0yGc+2c€6(²*{FyH^‘ŽhMK¦+£³*yq+&*a:c€7KŸcdJx+,^M^/’)*^0rhhŽM,^/ÏH‬‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺮاﺑﻐﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫‪¦J*5,^G*K‬‬

‫          ‬

‫دﺷ ــﻦ أﻣﻴﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟ ــﺪة اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻫﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ أﺑﻮ راس أﻣﺲ ‪ ٤‬ﺣﺪاﺋﻖ ﻋﺎﻣﺔ ﺑﻌﺪد‬ ‫ﻣﻦ أﺣﻴﺎء ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة ﺿﻤﻦ ﻣﺸﺮوﻋﺎت إﻧﺸﺎء‬ ‫وﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﺤﺪاﺋ ــﻖ‪ ،‬ﻣﻨﻬ ــﺎ‪ :‬ﺣﺪﻳﻘ ــﺔ اﻟﻨﺨﻴﻞ‪،‬‬ ‫واﻟﺒﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻃﻴﺒﺔ ﺑﺸﺎرع ‪ ٥٢‬ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﺣﻴﻠﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ دﺷ ــﻦ أﻳﻀ ــﺎ ﺣﺪﻳﻘ ــﺔ ﺷ ــﺎﻃﺊ أﺑﺤﺮ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺤﺮ وﻫﻲ ﺗﻌﺪ أﻛﺒﺮ ﺣﺪﻳﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻛﻮرﻧﻴ ــﺶ أﺑﺤ ــﺮ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ وﺗﺒﻠﻎ ﻣﺴ ــﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫ا‪r‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ ٢٠٥٤٥‬ﻣﺘ ًﺮا ﻣﺮﺑﻌًﺎ‪ ،‬ﺗﺤﺘﻞ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻄﺢ ا>ﺧﻀ ــﺮ ﺑﻬ ــﺎ ‪ ١٤٠٠٠‬ﻣﺘ ــﺮ ﻣﺮﺑﻊ‪،‬‬ ‫وﺗﺤﺘ ــﻮي ﻋﻠ ــﻰ ‪ ٤٩‬ﻧﺨﻠﺔ ﺑﻠﺪي و‪ ٤٠‬ﺷ ــﺠﺮة‬ ‫اﻟﺒﻮﻧﺴﻴﺎﻧﺎ‪ ،‬وﻋﺪد ‪ ١٦‬ﻟﻌﺒﺔ ﻣﻦ أﻟﻌﺎب ا>ﻃﻔﺎل‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﻮﻋ ــﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻳﻮﺟ ــﺪ ﺑﻬ ــﺎ ﻣﻤﺸ ــﻰ داﺋ ــﺮي‬ ‫ﺣ ــﻮل اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ ﺑﻄﻮل ﻧﺼ ــﻒ ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﻤﺸ ــﻲ‪ ،‬ﻫ ــﺬا ﺑﺎ‪r‬ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻮاﻗﻒ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎرات وأﺧﺮى ﺧﺎﺻﺔ‬

‫ﻟﻠﻤﻌﻮﻗﻴﻦ ﺑﺴﻌﺔ ‪ ٦٠‬ﺳ ــﻴﺎرة‪.‬وأوﺿﺢ ا>ﻣﻴﻦ‬ ‫أن ا>ﻣﺎﻧ ــﺔ ﺗﺴ ــﻌﻰ داﺋﻤ ــﺎ إﻟﻰ إﻳﺠ ــﺎد ﻣﺘﻨﻔﺲ‬ ‫ﻣ ــﺰروع >ﻫﺎﻟ ــﻲ اﻟﺤ ــﻲ ﻟﻼﺟﺘﻤ ــﺎع وﻗﻀ ــﺎء‬ ‫أوﻗ ــﺎت ﻓﺮاﻏﻬﻢ ﺑﺪاﺧﻠﻪ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻓ ــﻲ إﻃﺎر اﻟﺪور‬ ‫اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻞ ﻟﻠﺤﺪاﺋﻖ ﺑﺄﻫﺪاﻓﻬﺎ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ واﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا‬ ‫إﻟﻰ ﺿﺮورة اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺎ>ﻃﻔﺎل واﻟﺸﺒﺎب ﺑﺈﻳﺠﺎد‬ ‫ﻣﻮاﻗ ــﻊ ﻛﺎﻓﻴ ــﺔ ﺗﺴ ــﺎﻫﻢ ﻓ ــﻲ ﺗﻨﻤﻴﺘﻬﻢ ﺟﺴ ــﺪﻳﺎ‬ ‫وﺗﻔﺎﻋﻠﻴﺎ داﺧﻞ ﻧﻄﺎق ا>ﺣﻴﺎء اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫إﺣﺪى اﻟﺤﺪاﺋﻖ اﻟﻤﺪﺷﻨﺔ أﻣﺲ‬

‫‪jc+c€8(*2£/Kœ^<^F'£M“Ã^¶*”K,^n+g€7KyŽHg‘€7±2K^»’My0‬‬ ‫‪p 9t = X34 3-N$ eU :94 U‬‬ ‫واﺋﻞ إﺳﻼم ‪ -‬ﺳﻌﺪ اﻟﻌﻨﻴﻨﻲ‪-‬‬ ‫ﺟﺪة‪ -‬ﺗﺼﻮﻳﺮ‪:‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺴﻴﺮي‬

‫اﻟﻔﻘﻴﺪ ‪ /‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺼﺒﺢ‬

‫<š‪§£M^+^¥‘ˆG*g‬‬

‫اﻧﺘﻘﻠ ــﺖ إﻟﻰ رﺣﻤﺔ ا‪ #‬ﺗﻌﺎﻟﻲ ﻳﻮم أﻣﺲ ﻋﻤﺔ اﻟﻌﻘﻴﺪ‬ ‫ﻃ ــﻼل ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺒﺪﻳﻮي رﺋﻴﺲ ﻗﺴ ــﻢ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﺑﻮﺳ ــﻂ ﺟ ــﺪة وﻗ ــﺪ ﺻﻠ ــﻰ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻔﻘﻴ ــﺪة ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﺤ ــﺮام وﻳﺘﻘﺒ ــﻞ اﻟﻌ ــﺰاء ﻓ ــﻲ ﻣﻨ ــﺰل واﻟ ــﺪ اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻃﻼل‬ ‫اﻟﻜﺎﺋ ــﻦ ﻓﻲ ﺣ ــﻲ اﻟﺮﺑﻮه ﺑﺠﻮار ﻣﺴ ــﺠﺪ اﻟﺘﺮﻛﻲ ‪ -‬ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﺷـــﺎرع اﻟﻤﻜﺮوﻧﺔ او ﻋﻠﻰ ﺟﻮال اﻟﻌﻘﻴﺪ ‪٠٥٠٥٤٢٨٥١٤‬‬ ‫» واﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ّإذ آﻟﻤﻬ ــﺎ اﻟﻨﺒﺄ ﺗﺘﻘ ــﺪم ﻟﻠﻌﻘﻴﺪ ﻃﻼل وواﻟﺪه‬ ‫و>ﺳ ــﺮة اﻟﻔﻘﻴﺪة ﺑﺄﺣﺮ اﻟﺘﻌﺎزي وﺗﺪﻋﻮ ا‪ #‬أن ﻳﺘﻐﻤﺪﻫﺎ‬ ‫ﺑﻮاﺳ ــﻊ رﺣﻤﺘﻪ ‪ ..‬إ ّﻧﺎ ‪ #‬وإ ّﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن‪.‬‬

‫ﺷ ــﺐ ﺣﺮﻳﻖ ﻣﺤﺪود ﻓﻲ ﺟﻨﺎح‬ ‫ﺑﺈﺣﺪى ﻋﻤﺎرات اﻟﺸ ــﻘﻖ اﻟﻤﻔﺮوﺷﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺴﺮﻳﻊ ﺑﺠﺪة‬ ‫أﻣﺲ ﻟﻢ ﺗﺴ ــﻔﺮ ﻋﻨ ــﻪ أي إﺻﺎﺑﺎت أو‬ ‫ﺣﺎﻻت وﻓﺎة‪ ،‬وﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي أﻛﺪ‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﺎدث ﻣﻨﺬ ﻟﺤﻈﺔ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﻖ ﺧ ــﻼل وﻗﺖ وﺟﻴ ــﺰ ﻗﺎل إن‬ ‫ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﺤﺮﻳﻖ ﻛﺎﻧﺖ ﻏﻴﺮ واﺿﺤﺔ‬ ‫وأن ا>ﻳ ــﺎم اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺳﺘﻜﺸ ــﻒ ﻋﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ أﻛ ــﺪ ﺷ ــﻬﻮد ﻋﻴﺎن ﻣ ــﻦ ﻗﺎﻃﻨﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﻘﻖ اﻟﻤﻔﺮوﺷ ــﺔ أﻧﻬ ــﻢ ﺷ ــﺎﻫﺪوا‬ ‫ﺷ ــﻤﻮﻋﺎ ﻣﺸ ــﺘﻌﻠﺔ ﻣﻮﺿﻮﻋ ــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ا>رض ﻟﺤﻈﺔ دﺧﻮﻟﻬﻢ ﻟﻠﺸ ــﻘﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﺸ ــﺐ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺤﺮﻳﻖ ﺑﻤﻌﻴﺔ ﻣﻮﻇﻔﻲ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎﻳ ــﺔ‪ .‬وأوﺿﺢ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ أن‬ ‫اﻟﺸ ــﻘﺔ رﻗ ــﻢ ‪ ٢٥٢‬واﻟﺘﻲ ﺷ ــﺐ ﻓﻴﻬﺎ‬

‫آﺛﺎر اﻟﺤﺮﻳﻖ ﺑﻌﺪ اﻃﻔﺎﺋﻪ‬

‫اﻟﺤﺮﻳ ــﻖ ﺣﻮاﻟﻰ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﺳ ــﻌﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻋﺎﺋﻠﺔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻜﻦ ﻣﻮﺟﻮدة داﺧﻠﻬ ــﺎ ﻟﺤﻈﺔ وﻗﻮع‬ ‫اﻟﺤ ــﺎدث‪ ،‬وأﺿﺎف ﺑ ــﺄن ﻧﻈﺮة أوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤﺮﻳ ــﻖ ﻛﺸ ــﻔﺖ أن ﻣﺼ ــﺪر‬ ‫اﻟﻨﻴ ــﺮان ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻗﺮﻳﺒ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺎز‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن‪ ،‬وإن ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻟﻴﺲ دﻟﻴﻼ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﺳﺒﺐ اﻟﺤﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫وﻛﺸ ــﻒ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ أﻧﻪ ﺗﻢ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﻄﺮة ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻨﻴﺮان ﻓﻲ اﻟﺸ ــﻘﺔ‬

‫اﻟﻤﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﻏﺮﻓﺘﻴﻦ وﺻﺎﻟﺔ وﻣﻄﺒﺦ‬ ‫وﺣﻤ ــﺎم ﺧ ــﻼل رﺑﻊ ﺳ ــﺎﻋﺔ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ‬ ‫وﺻﻮل اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ إﻟﻰ ﺑﻨﺎﻳﺔ ﻗﻤﺮ‬ ‫ﺟﺪة ﻟﻠﺸ ــﻘﻖ اﻟﻤﻔﺮوﺷ ــﺔ ﺣﻴﺚ ﺷﺐ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﻖ واﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺎﻃﻊ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ ﻣﻊ ﺷ ــﺎرع ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪث ا‪r‬ﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﻟﻠﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ اﻟﻤﻘ ــﺪم ﻋﺒ ــﺪا‪#‬‬ ‫اﻟﻌﻤﺮي أن اﻟﻨﻴﺮان اﻧﺤﺼﺮت داﺧﻞ‬

‫ﺷﺎﻫﺪ اﻟﻌﻴﺎن ﻓﻬﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي ﻳﺘﺤﺪث ﻟﻠﻤﺤﺮر‬

‫اﻟﺸ ــﻘﺔ ﻓﻘﻂ وﻟﻢ ﺗﻤﺘﺪ إﻟﻰ أي ﺷ ــﻘﺔ‬ ‫ﻣﺠ ــﺎورة‪ ،‬وأﻧﻬ ــﺎ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺧﺎﻟﻴ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺎﻃﻨﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن ﺛﻼث ﻓﺮق إﻧﻘﺎذ‬ ‫ﺷﺎرﻛﺖ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ا‪r‬ﻃﻔﺎء اﺳﺘﻌﻤﻠﺖ‬ ‫ﺷﻔﺎﻃﺎتاﻟﺪﺧﺎنﻟﻠﺘﺨﻔﻴﻒﻣﻦﺣﺪﺗﻪ‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻣﺖ ﺑﺈﺧﺮاج ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺸ ــﻘﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻼﻟﻢ اﻟﻄﻮارئ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف إن رﺟ ــﺎل اﻟﺪﻓ ــﺎع‬ ‫اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﻗﺎﻣ ــﻮا ﺑﺘﻤﺸ ــﻴﻂ ﺟﻤﻴ ــﻊ‬ ‫اﻟﺸ ــﻘﻖ وذﻟﻚ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻋﺪم وﺟﻮد‬

‫أﻳ ــﺔ اﺻﺎﺑ ــﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ ﺑﻌ ــﺪ ان‬ ‫ﺗ ــﻢ اﺧ ــﻼء ﺑﻘﻴﺔ اﻟﺴ ــﻜﺎن ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻤﺨ ــﺎرج اﻟﺴ ــﻔﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺒﻨ ــﻰ وﻫ ــﻲ‬ ‫ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺷﻘﻖ ﻣﻔﺮوﺷﺔ ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻛﺸﻒ ﻓﻬﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫ﻗﺎﻃ ــﻦ اﻟﺸ ــﻘﺔ ‪ ٢٥١‬اﻟﻤﺠ ــﺎورة‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺪث ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺤﺮﻳﻖ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴ ــﻞ ا>وﻟﻰ ﺑﺎﻟﻘﻮل‪«:‬ﺷ ــﻤﻤﻨﺎ‬ ‫وﻧﺤﻦ داﺧﻞ ﺷ ــﻘﺘﻨﺎ راﺋﺤ ــﺔ دﺧﺎن‪،‬‬ ‫وﺣﻴ ــﻦ ﺧﺮﺟﻨ ــﺎ ﻻﺳ ــﺘﻄﻼع ا>ﻣ ــﺮ‬

‫وﺟﺪﻧ ــﺎ دﺧﺎﻧﺎ ﺧﻔﻴﻔﺎ أﻣﺎﻣﻬﺎ ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﻧﺴﺘﻄﻊ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﺼﺪره ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ«‪،‬‬ ‫وأﺿﺎف‪«:‬ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ اﻛﺘﺸﻔﻨﺎ‬ ‫أﻧﻪ ﻣﻨﺒﻌﺚ ﻣﻦ ﺷﻘﺔ رﻗﻢ‪ ،٢٥٢‬ﻓﻄﻠﺒﻨﺎ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪةﻣﻮﻇﻔﻲاﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‪،‬وﻓﺘﺤﻨﺎ‬ ‫ﺑﺎب اﻟﺸ ــﻘﺔ ﺣﻴ ــﺚ وﺟﺪﻧﺎ ﺷ ــﻤﻮﻋﺎ‬ ‫ﻣﺸ ــﺘﻌﻠﺔ ﻣﻮﺿﻮﻋﺔ ﻋﻠ ــﻰ ا>رض«‪،‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪«:‬ﻛﺎن اﻟﺪﺧﺎن ﻛﺜﻴﻔﺎ واﻟﺤﺮارة‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬واﻋﺘﻘﺪﻧ ــﺎ أﻧﺎ وأﺻﺪﻗﺎﺋﻲ أﻧﻪ‬ ‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻨ ــﺎ إﻃﻔ ــﺎء اﻟﺤﺮﻳ ــﻖ ﺑﻤﻔﺮدﻧﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺄﺣﻀﺮﻧﺎ ﻃﻔﺎﻳﺘﻲ ﺣﺮﻳﻖ وﻣﻨﺎﺷﻒ‬ ‫ﻣﺒﻠﻮﻟﺔ وﻋﺪﻧﺎ ﻟﻠﺸﻘﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻨﺎ ﻓﻮﺟﺌﻨﺎ‬ ‫أﻧﻪ ﻛﻠﻤﺎ ﺗﻮﻏﻠﻨ ــﺎ داﺧﻠﻬﺎ زادت ﻛﺜﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺪﺧ ــﺎن ودرﺟ ــﺔ اﻟﺤ ــﺮارة‪ ،‬ﻓﺄﺑﻠﻐﻨﺎ‬ ‫اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ اﻟﺬي ﺣﻀﺮ ﺳ ــﺮﻳﻌﺎ‬ ‫وﺑﺎﺷﺮاﻟﺤﺎﻟﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟﻌﻤ ــﺮي إﻟ ــﻰ أن ﻓﺮق‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﺎﺷﺮت‬ ‫ﻣﻬﺎﻣﻬﺎوﻗﺎﻣﺔﺑﺎﻟﻤﻌﺎﻳﻨﺔوذﻟﻚﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﺤﺮﻳﻖ ‪.‬‬

madina 20120101  

madina 20120101

Advertisement