Issuu on Google+


‫كلمة رئيس التحرير‬ ‫ذوق‪ :‬وهــو مصطلــح يعــي «احــرام النفــس واحــرام اآلخريــن‬ ‫وحســن التعامــل معهــم»‪ ،‬ويعــي أيضــا «اآلداب اإلجمتاعيــة‬ ‫واآلداب الســلوكية واللباقــة وفــن التــرف يف املواقف احلرجة»‪،‬‬ ‫مكــا يعــي أيضــا «اآلداب العامــة يف التعامــل مــع األشــياء‬ ‫ومرجعيهتــا يه الثقافــة اإلنســانية الشــاملة الــي قملــا ختتلــف‬ ‫مــن بلــد إىل آخــر» ‪.‬‬ ‫مكــا أن الــذوق غالبــا مــا يكون انعاكســا لســلوك وتقاليــد املجمتع‬ ‫ومــن املمكــن أن يكــون انعاكســا لرمــز أخــايق داخــي أو أن يمنو‬ ‫أكــر مثــل املوضة ‪.‬‬ ‫الذوق بشلك عام ‪:‬‬ ‫يف (اإلســام) دلــت أحاكمــه عــى أنــواع عديــدة مــن الــذوق مفــن‬ ‫س َّ َ‬ ‫ــك َو ُ ْ‬ ‫الل َو ُ ْ‬ ‫ذوق الطعــام حديــث « َيــا ُغ َ‬ ‫ين َ‬ ‫ي ِ‬ ‫ك بِ َ ِ‬ ‫مــا‬ ‫ك ِ َّ‬ ‫ــا ُم َ ِ ّ‬ ‫َي ِل َ‬ ‫ســك ِف‬ ‫يــك» ومــن ذوق املقابــات واحملادثــات حديــث « َت َب ُّ ُ‬ ‫ـم َفا ْن َتـ ِ ُ‬ ‫ص َد َق ـ ٌة» وآيــة « َفــإِ َذا َط ِع ْمـ ُ ْ‬ ‫ـروا» ومــن ذوق‬ ‫َو ْ‬ ‫جـ ِـه َأ ِخيــك َ‬ ‫العالقــات الزوجيــة اكفــة األحاديــث الــي توجــه حبســن معاملــة‬ ‫اريـ ِـر»وإىل‬ ‫«ر ْف ًقــا بِ ا ْل َق َو ِ‬ ‫الزوجــة واإلحســان إلهيــا ومهنــا حديــث ِ‬ ‫غــر ذلــك مــن األنــواع العديــدة األخــرى مــن الذوق الــي دل علهيا‬ ‫وأمــر هبــا (اإلســام) كبــذل أو تقــدمي اهلدايــا وبــر الوالديــن‬ ‫وصلــة الــرمح وإكــرام الضيــف واإلحســان إىل اجلــار واإلحســان‬ ‫إىل النــاس عامــة فهــذا مــا أخربنــا بــه األســام ‪.‬‬

‫الجوهرة سلطان الشنيفي‬


12 6 10 8


18 20 16 14


‫كيـف تحاور اآلخرين‬ ‫بأدب واحترام ؟‬

‫االختــاف يف الــرأي أمــر طبيــي جــدا فــل خشــص ميتلــك وجهــة نظــر‬ ‫ختتلــف عــن بــايق األخشــاص‪ ،‬واالختــاف شــئ إجيــايب يســاعد عــى النقــاش‬ ‫واحلــوار واخلــروج بأفضــل النتــاجئ ولكــن يف الوقــت احلــايل حتــول احلــوار‬ ‫إىل جــدال وأصبــح الخشــص الــذي حيمــل وجهــة نظــر خمتلفــة غــر مرغــوب‬ ‫فيــه‪ ،‬وأصبــح لك خشـــص حيــاول إثبــات حصــة وجهــة نظــرة دون أن يســمع‬ ‫لوجــه النظــر األخــرى‪ ،‬مكــا أصبحــت العقــول متحجــرة غــر قابلــة لتغــر بعــض‬ ‫املفاهــم والنظريــات‪ ،‬فاملجمتــع أصبــح خــايل مــن أحصــاب العقــول املرنــة الــي‬ ‫تتفهــم األمــور‪ ،‬مكــا زادت املشــاجرات الــي حتــدث بشــل يــويم بــن األصدقــاء‬ ‫وزمــاء العمــل وأفــراد األرسة الواحــدة نتيجــة اختــاف وجهــات النـــظر‪ ،‬وللتغلــب‬ ‫عــى تلــك املشــلة البـــد مــن التعـــــرف عـــى آداب احلــوار مــع اآلخريــن والــي‬ ‫جيــب االلــزام هبــا لتفــادي حــدوث أي مشــادات أثنــاء احلــوار‪.‬‬


‫نبرة الصوت ‪:‬‬ ‫مــن املهــم جــدا يف فــن اإلتيكيــت‬ ‫اختيــار نــرة الصــوت املناســبة مــع‬ ‫جتنــب قــدر اإلمــان الصــوت العــايل‬ ‫ألنــه يعــي اطبــاع يسء عــن الخشــص‬ ‫وخصوصــا بالنســبة للنســاء فالضحــك‬ ‫بصــوت عــايل مــن األمــور غــر‬ ‫املقبولــة يف فــن اإلتيكيــت‪.‬‬

‫اإلنصاف ‪:‬‬ ‫االعــراف باحلــق فضيلــة وإعــاء احلــق‬ ‫ال ينقــص مــن قميــة الخشــص بــل إنــه‬ ‫يزيــد منه‪،‬فإقنــاع الخشــص بوجهــة نظــرة‬ ‫خمالفــة لرأيــه واعرتافــه أنــه اكن خمطــأ‬ ‫ال يقلــل مــن قــدره أمــام النــاس بــل يزيــد‬ ‫حــب واحــرام النــاس لــه‪ ،‬مكــا أنــه يــدل‬ ‫عــى جشاعــة الخشــص ومــدى ثقتــه‬ ‫بنفســه‪ ،‬فعــى الخشــص أن يــدرك جيــدا‬ ‫أن يبحــث عــن احلــق ورضــا اهلل وليــس‬ ‫رضــاء الناس‪،‬فاحلــق أحــق أن يتبــع‪.‬‬

‫احترام الطرف اآلخر ‪:‬‬ ‫يعتقــد البعــض أن إســقاط الطــرف اآلخــر‬ ‫الــذي حيمــل وجهــة نظــر خمتلفــة عنــه يعتــر‬ ‫جنــاح‪ ،‬بــل هــو دليــل عــى العجــز واإلفــاس‬ ‫وافتقــار احلجــة‪ ،‬لذلــك جيــب أن يقــوم احلوار‬ ‫عــى االحــرام املتبــادل مــن الطرفــن وأن‬ ‫يدركــوا جيــدا أن اهلــدف مــن احلــوار هــو‬ ‫الوصــول إىل وجهــة النظــر الصحيحــة‬ ‫واملفيــدة‪ ،‬وأنــه قــامئ عــى اإلقنــاع واحلجــج‬ ‫القويــة املقنعــة‪.‬‬

‫التواضع ‪:‬‬

‫جيــب عــى الخشــص التواضــع يف‬ ‫القــول والفعــل وأن يبتعــد عــن الكربيــاء‬ ‫والغــرور‪ ،‬فالرســول هيلع أفضــل الصــاة‬ ‫والســام أوىص بالتواضــع واحــرام‬ ‫اآلخريــن‪ ،‬فالخشــص املتواضــع يقبــل‬ ‫احلــق ولــو اكن عــى لســان أعدائــه‬ ‫فاهلــدف األول مــن احلــوار هــو‬ ‫الوصــول للحــق‪.‬‬

‫عامل السن ‪:‬‬ ‫جيــب عــى املتحــدث أن يأخــذ بعــن اإلعتبــار ســن‬ ‫املتحــدث الــذي جيالســه فــإن اكن الخشــص أكــر منك‬ ‫فيجــب أن تعطيــه الفرصــة للتحــدث أوال وأال تقاطعــه‬ ‫أيضــا جيــب انتقــاء املواضيــع حســب معــر‬ ‫املتحــدث ألن لــل ســن خصوصياتــه‪.‬‬

‫اإلصغاء ‪:‬‬ ‫القليــل مــن جييــد فــن اإلصغــاء واالســماع‬ ‫لآلخريــن‪ ،‬فالكثــر حــى اآلن ال يدرك احلمكة‬ ‫وراء أن اهلل عــز وجــل جعــل لإلنســان لســان‬ ‫واحــد وأذنــن‪ ،‬فيجــب عــى الخشــص أن‬ ‫يســمع جيــدا ملــا يقولــه اآلخريــن ويســتوعبه‬ ‫جيــدا‪ ،‬فاإلنصــات للخشــص الــذي يتحــدث‬ ‫يعتــر دليــل عــى قوتــك وقدرتــك‪.‬‬


‫أهـــــــم‬ ‫قــواعـد‬ ‫اتيكيـت حيــث ُيعتبــر الجلــوس إحــدى الطــرق األكثــر تعبيــرًا عــن‬ ‫ـك‬ ‫شــخصية‪ ،‬وجمــال‪ ،‬وأناقــة‪ ،‬وثقــة المــرأة‪ ،‬فطريقــة جلوسـ ِ‬ ‫الجلوس ُتعتبــر مــن فنــون لغــة الجســد التــي تكشــف عمــا بداخلــك‪،‬‬ ‫جمالــك لذلــك وضــع‬ ‫بشــكل خاطــئ يشــوه‬ ‫والجلــوس‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫بجاذبية خبــراء بعــض األساســيات لطريقــة الجلــوس الصحيحــة‬ ‫وأنــاقة ‪ :‬أو ً‬ ‫ال عند اجللوس عىل الكريس أو الكنبة‪،‬‬ ‫قــويم بســند الظهــر إىل الــوراء‪ ،‬وحــاويل أن‬ ‫هــل تعلميــن أن الجلــوس لــه اتيكيــت خــاص وأن طريقــة‬ ‫جلســتك تعتبــر مــن فنــون لغــة الجســد التــي تكشــف عمــا‬ ‫بداخلــك وتظهــره للجميــع؟ ‪ ..‬نعــم إنهــا حقيقــة يؤكدهــا‬ ‫ِ‬ ‫الخبــراء‪ ،‬موضحيــن أنــه علــى كل فتــاة حريصــة أن تظهــر‬ ‫بشــكل الئــق وأنيــق أن تتعلــم أصــول إتيكيــت الجلــوس أو ً‬ ‫ال‪.‬‬

‫جتعــي ركبتيـ ِ‬ ‫ـك تالمســان حافــة املقعــد‪.‬‬

‫ثانيًا‬

‫مهام اكنت قامتك قصرية إحريص‬ ‫عــى أن تملــس رجـ ِ‬ ‫ـاك األرض واألفضــل أن‬ ‫ِ‬ ‫ـادؤك للكعــب العــايل قــد‬ ‫تســتقرا علهيــا‪ ،‬وارتـ‬ ‫ِ‬ ‫ـاعدك يف ذلك‪.‬‬ ‫يسـ‬

‫ثالثًا‬

‫قــويم بوضــع يديـ ِ‬ ‫ـك عــى طــريف‬ ‫ِ‬ ‫جنبيــك‪ ،‬ويف‬ ‫الكــريس أو إشــبكهيام عــى‬ ‫حــال كنـ ِ‬ ‫ـت جتلســن إىل مائــدة أغلــي يديــك‬ ‫ِ‬ ‫أمامــك‪.‬‬ ‫بشــل قبضــة وضعهيــا‬

‫رابعًا‬

‫ِ‬ ‫ارتديــت فســتانًا أو‬ ‫يف حالــة‬ ‫تنــورة مفــن األفضــل أن ُتك ّتيف ســاقيك بشــبك‬ ‫الاكحــل أحدمهــا أمــام اآلخــر‪ ،‬وتثبتهيــا‬ ‫بشــل مائــل عــى األرض‪.‬‬

‫خامسًا‬

‫أمــا يف حالــة إرتــداء بنطلــون‪ ،‬فقــويم‬ ‫بإلصــاق ركبتيـ ِ‬ ‫ـك ببعضهــا البعــض‪ ،‬وأبعــدي ســاقيك عــن‬ ‫بعضهــا قليـ ً‬ ‫ا‪.‬‬ ‫الجلوس ليس مجرد ظاهرة مكملة أو مشوهة للجمال‪ ،‬بل أنه‬ ‫يعطي أوضح فكره عن الشخصية‪ ،‬والجلوس ال يتعلق فقط‬ ‫فعليك أن تنتبهي على سالمة‬ ‫باالتيكيت‪ ،‬بل أيضًا بالسالمة‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫جلستك أيضًا‪.‬‬


‫آداب الطعام في اإلسالم‬ ‫الكل يهتم بالذوق في اغلب االحيان‪ ،‬لكن يجب علينا االنتباة ومرعاة‬ ‫عادات وتقاليدنا اإلسالمية في المأكل والمشرب كما عودنا رسولنا‬ ‫عليه افضل الصالة والسالم وهذه اهم االداب التي حثنا عليها‬ ‫رسولنا صلى اهلل عليه وسلم‬ ‫‪ ١‬ـ غسل اليدين معاً قبل الطعام‪.‬‬ ‫‪ ٢‬ـ غســل اليديــن بعــد الطعــام‪ ،‬والتنشّ ــف بعــده‬ ‫باملنديــل‪.‬‬ ‫‪ ٣‬ـ ان يبــدأ صاحــب الطعــام قبــل الجميــع وميتنــع‬ ‫بعــد الجميــع‪ ،‬وأن يبــدأ الغســل قبــل الطعــام‬ ‫بصاحــب الطعــام ثــم مبــن عــى ميينــه اىل ان يتــم‬ ‫الــدور اىل مــن يف يســاره‪ ،‬وان يبــدأ يف الغســل بعــد‬ ‫الطعــام مبــن عــى يســار صاحــب الطعــام اىل ان‬ ‫يتــم الــدور اىل صاحــب الطعــام‪.‬‬ ‫‪ ٤‬ـ التســمية عنــد الــروع يف الطعــام‪ ،‬ولــو كانــت‬ ‫عــى املائــدة الــوان مــن الطعام اســتحبت التســمية‬ ‫عــى كل لــون بانفـراده‪ ٥ .‬ـ االَكل باليمــن‪.‬‬ ‫‪ ٦‬ـ أن يــأكل بثــاث اصابــع أو أكــر‪ ،‬وال يــأكل‬ ‫بأصبعــن‪.‬‬ ‫‪ ٧‬ـ االَكل مــا يليــه إذا كانــت عــى املائــدة جامعة‪،‬‬ ‫وال يتنــاول مــن قــدام اآلخرين‪.‬‬ ‫‪ ٨‬ـ تصغري اللقم‪.‬‬ ‫‪ ٩‬ـ ان يطيل االَكل والجلوس عىل املائدة‪.‬‬ ‫‪ ١٠‬ـ ان يجيد املضغ‪.‬‬ ‫‪ ١١‬ـ ان يحمد الله بعد الطعام‪.‬‬ ‫‪ ١٢‬ـ ان يلعق االصابع وميصها‪.‬‬ ‫‪ ١٣‬ـ التخلــل بعــد الطعــام‪ ،‬وأن ال يكــون التخلــل‬ ‫بعــودة الريحــان وقضيــب الرمــان والخــوص‬

‫والقصــب‪.‬‬ ‫‪ ١٤‬ـ ان يلتقــط مــا يتســاقط خــارج الســفرة ويأكله‬ ‫إالّ يف الـراري والصحــاري‪ ،‬فانــه يســتحب فيهــا ان‬ ‫يــدع املتســاقط عــن الســفرة للحيوانــات والطيــور‪.‬‬ ‫‪ ١٥‬ـ ان يكــون اكلــه غــداة وعشــياً ويــرك االَكل‬ ‫بينهــا‪.‬‬ ‫‪ ١٦‬ـ االســتلقاء بعــد االَكل عــى القفــا وجعــل‬ ‫الرجــل اليمنــى عــى اليــرى‪.‬‬ ‫‪ ١٧‬ـ االفتتاح واالختتام بامللح‪.‬‬ ‫‪ ١٨‬ـ ان يغسل الثامر باملاء قبل أكلها‪.‬‬ ‫‪ ١٩‬ـ ان ال يأكل عىل الشبع‪.‬‬ ‫ىل من الطعام‪.‬‬ ‫‪ ٢٠‬ـ ان ال ميت َ‬ ‫‪ ٢١‬ـ ان ال ينظر يف وجوه الناس لدى االَكل‪.‬‬ ‫‪ ٢٢‬ـ ان ال يأكل الطعام الحار‪.‬‬ ‫‪ ٢٣‬ـ ان ال ينفخ يف الطعام والرشاب‪.‬‬ ‫‪ ٢٤‬ـ ان ال ينتظــر بعــد وضــع الخبــز يف الســفرة‬ ‫غــره‪.‬‬ ‫‪ ٢٥‬ـ ان ال يقطع الخبز بالسكني‪.‬‬ ‫‪ ٢٦‬ـ ان ال يضع الخبز تحت االناء‪.‬‬ ‫‪ ٢٧‬ـ ان ال ينظــف العظــم مــن اللحــم امللصــق بــه‬ ‫عــى نحــو ال يبقــى عليــه يشء مــن اللحــم‪.‬‬ ‫‪ ٢٨‬ـ ان ال يقرش الثامر التي تؤكل بقشورها‪.‬‬ ‫‪ ٢٩‬ـ ان ال يرمي الثمرة قبل ان يستقيص أكلها‪.‬‬


‫نصائح لطريقة‬ ‫المشي‬ ‫الصحيحة‬ ‫المشــي هــو أهــم مايلفــت النظــر فــي‬ ‫المــرأة‪ ...‬فقــد تكون جميلــة‪ ...‬أنيقــة‪ ....‬ومع‬ ‫هــذا فإنها تجر قدميهــا بتثاقل معيب‪...‬‬ ‫أو أنهــا تســير قف ـزًا كالعصفــور أو أنهــا‬ ‫تقلــد مشــية إحــدى نجــوم الســينما‪...‬‬ ‫وهــذا خطــأ فــادح ‪ ...‬فنجــوم الســينما‬ ‫‪ ,‬خالفــً لمــا تعتقديــن ‪ ,‬اليســرن فــي‬ ‫حياتهــن العاديــة كمــا يســرن أمامــك‬ ‫علــى الشاشــة‪ ...‬هنــاك المخرجــون‬ ‫وأخصائيــو الدعايــة‪ ,‬وهــم الذيــن‬ ‫يفرضــون علــى الممثلــة نوعــً خاصًا‬ ‫مــن المشــي يصبــح علمــً عليهــا‪...‬‬ ‫إنهــا بضاعــة للتصديــر والمتاجــرة‬ ‫ليــس أكثــر‪...‬‬ ‫وهنــاك قواعد عامة لمــا يجب أن‬ ‫تفعليــه ومــا يجــب أن تتحاشــيه‬ ‫طبقيهــا بعنايــة وبصــورة‬ ‫عفويــة التكلــف فيهــا فإنهــا‬ ‫مــن مســتلزمات جمالــك الذي‬ ‫نريــد لــه أن يكــون كامــ ً‬ ‫ا‬ ‫النقــص فيــه ‪.‬‬


‫احرصي على‬

‫‪١‬‬

‫أن حتريك ركبتيك بصورة إستدارية‬

‫ان تقلــدي مشــية أيــه إمــرأة أخرى ‪ ,‬ســواء‬ ‫أن تسريي عرش دقائق يوميًا يف املزنل اكنــت مــن جنــوم الســيمنا أو مــن غريهــن‬ ‫‪ ,‬وأنت باسطة ذراعيك عىل اجلانبني مكا ألن لــك مشــيتك اخلاصــة بــك والــي‬ ‫يفعل الهبلوان‪ ,‬حمافظة ‪ ,‬إىل أقىص حد ميكنــك أن تعرفهيــا بالمتريــن واملامرســة‬ ‫‪ ,‬عىل توازنك بصورة طبيعية‬

‫‪٢‬‬

‫أن تعودي نفسك عىل السري جبذع‬ ‫مستقمي بدون تصنع ‪ ,‬ورأس عال من‬ ‫غري مشوخ وتكرب‬

‫‪٣‬‬

‫أال تؤرحجي وركيك أثناء السري‬ ‫بتحريك الركبتني ‪ ,‬بل جيب أن تليق‬ ‫بثقل جمسك من اخللف إىل األمام ‪,‬‬ ‫بثين الركبة ودون اإلستعانة بالورك‬

‫‪٤‬‬

‫أن تضيع ‪ ,‬بعد ثالث دقائق من بدء‬ ‫المترين ‪,‬كتابًا ثقي ً‬ ‫ال فوق رأسك‪ ,‬مث‬ ‫تسريي بقامة منتصبة مبرونة يف إجتاه‬ ‫واحد رشيطة أن تظل قدماك مستقميني‬

‫‪٥‬‬

‫أن تضيع قدمك ‪ ,‬يف لك خطوة ‪,‬‬ ‫بصورة مستقمية أمام القدم األخرى‬ ‫مث إنعطيف برشاقة بتحريك جذعك قبل‬ ‫اخلطوة التالية‬

‫‪٦‬‬

‫أن حتريك ذراعيك بإنتظام تتحرك‬ ‫يف الذراع الميىن مع الساق اليرسى‬ ‫والعكس بالعكس‬

‫أن ختــريج قدميــك عــن نطــاق حمور‬ ‫اجلســم أثناء الســر‬

‫أن تضــي كعبــك عــى األرض قبــل‬ ‫وضــع مقدمــة القــدم‬

‫أن تســري خبطــوات واســعة تســابقني‬ ‫هبــا الــرحي‬

‫أن تســري خبطــوات قصــرة جــدًا‬ ‫تشــهني هبــا الســلحفاة‬

‫أن تســري وكتفــاك متجهــان‬ ‫إىل األمــام‬

‫احذري أن‬

‫‪١‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪13‬‬


‫إتيكـــيت اختـيــــار‬ ‫الهدايـا وتقديمها‬


‫معــن‬ ‫حــن ختتاريــن هديــة لخشــص‬ ‫ّ‬ ‫مهــا اكنــت الروابــط الــي مجتــع‬ ‫بينمكــا (قرابــة‪ ،‬صداقــة‪ ،‬زواج‪)...‬‬ ‫ـن‪ ،‬هوايــات‪ ،‬وتطلّعات‬ ‫عليــك مراعــاة سـ ّ‬ ‫والوضــع الصحي للخشــص الــذي‬ ‫ســتقدمني اليــه اهلديــة‪ .‬ورمغ أنّ‬ ‫اهلديــة يه عربــون تقديــر وحم ّبــة أو‬ ‫شــكر عــى خدمــة معينــة‪ ،‬ولكــن يك‬ ‫ال يشــعر اآلخــر بأنــك تشــفقني هيلع أو‬ ‫حتســنني اليــه مــن األفضــل أن يكــون‬ ‫هنــاك مناســبة للهديــة خبــاف لــو‬ ‫اكنــت مجتــع الخشصــن عالقــة زواج‪،‬‬ ‫فــا مشــلة أيــا اكن نــوع اهلديــة أو‬ ‫توقيهتــا‪.‬‬ ‫أمــا إذا اكنــت العالقــة الــي مجتــع‬ ‫ّ‬ ‫بينــك والخشــص الــذي ســهدينه‬ ‫عالقــة زمالــة ليــس ا ّ‬ ‫ال‪ ،‬فتجنــي هدايــا‬ ‫املالبــس‪ ،‬العطــور أو اهلدايــا األخــرى‬ ‫الخشصيــة‪ ،‬بــل اســتعييض عهنــا‬

‫بالعموميــات ككتــاب‪ ،‬أو أســطوانات‬ ‫موســيقية يك ال تثــر هد ّيتــك اللبــس‪.‬‬ ‫وال جتلــي أكــر مــن هديــة واحــدة‬ ‫لملناســبة بــل اختارهيــا باحساســك‬ ‫وذوقــك العــايل‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫بغــض النظــر عــن وضــع الخشــص‬ ‫املــادي أو االجمتــايع‪ ،‬عليــك اختيــار‬ ‫هديــة الئقــة بــك اكلــي ختتاريهنــا‬ ‫لنفســك أو ملــن حت ّبيــه‪.‬‬ ‫إذا كنــت تزوريــن عائلــة أو مــزل‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫لــل العائلــة‬ ‫تتوجــه‬ ‫اختــاري هديــة‬ ‫ّ‬ ‫كعلبــة شــوكوالته‪ ،‬أو قطعــة مــن‬ ‫ّ‬ ‫الفضــة أو أيــة حتفــة‬ ‫الكريســتال أو‬ ‫للعــرض‪ .‬فــا جيــوز أن ختصــي‬ ‫فــرد مــن العائلــة وأن هتمــي البقيــة‪.‬‬ ‫وانتهبــي وال هتمــي شــل غــاف‬ ‫اهلديــة‪ ،‬وال تقدميهــا كأن علبهتــا‬ ‫مفتوحــة أو ســبق واســ ُتعملت‪.‬‬

‫ّ‬ ‫عيــي مــن ق ّدمهــا لــك‪ ،‬وابتمســي بمســة‬ ‫عندمــا محتلــن اهلديــة بــن يديــك‪ ،‬انظــري يف‬ ‫الشــكر واالمتنــان‪ .‬وال تتــواين عــن شــكر ّ‬ ‫ملؤهــا ّ‬ ‫الشــص أمامــك ملجــ ّرد تفكــره بــك‪.‬‬ ‫ضــي اهلديــة قليـ ً‬ ‫ا جانبــا‪ ،‬وحتـ ّديث مــع مــن ق ّدمهــا لــك بــأيَ موضــوع اكن‪ .‬يك ال ُي ّيــل‬ ‫لك مــا يعنيــك هــو هــذه اهلديــة فقــط‪ .‬مــن ّ‬ ‫إليــه أنّ ّ‬ ‫مث احــريص عــى أن تق ـ ّديم لــه كوبــا‬ ‫مــن القهــوة أو الشــاي او حـ ّ‬ ‫ـى قطعــة حلــوى أو فواكــه وبعدهــا تقـ ّديم حنــو اهلديــة اشــكريه‬ ‫جمــددًا وافتحهيــا‪.‬‬

‫ـري عــن عــدم اجعابــك هبــا! فلـ ّ‬ ‫ـل خشــص‬ ‫حــن تفتحــن اهلديــة‪ ،‬ليــس مــن الالئــق أن تعـ ّ‬ ‫خاصــة‪ .‬فــإذا كنــت ال تريديــن اهلديــة بتاتــا ميكنــك‬ ‫ـن واعتبــارات‬ ‫ـن وذوق معـ ّ‬ ‫ظــرف معـ ّ‬ ‫ّ‬ ‫االدعــاء أنّ لديــك القطعــة نفهســا‪ ،‬واســتبداهلا بواســطة البطاقــة الــي غالبــا مــا تكــون‬ ‫مرفقــة بـ ّ‬ ‫ـل هديــة‪.‬‬ ‫رمغ العالقــة املتينــة الــي قــد تربطــك مبــن يقـ ّدم لــك اهلديــة أخـ ّوة أو صداقــة أو حـ ّ‬ ‫ـى زواج‪،‬‬ ‫فليــس الئقــا أبــدًا أن تســأيل عــن مثــن اهلديــة حـ ّ‬ ‫ـى ولــو بتمليحــات متعلّقــة هبــذا املوضــوع‪.‬‬


‫قواعد إتيكيت هامة‬

‫للرجال و السيدات‬ ‫في الحياة اليومية‬

‫تقــدم نجــاء الدســوقى خبيــرة فــن اإلتيكيــت‬ ‫قواعــد هامــة يجــب اتباعهــا فــى الحيــاة اليوميــة‬ ‫مــن قبــل الرجــال والســيدات‬


‫تــرك مقعــد الرجــل للمــرأة وذلك‬ ‫مــن حســن األدب واللياقــة‬ ‫وكذلــك لكبــار الســن‪ ،‬إضافــة إىل‬ ‫إنــه مــن الخطــأ وقــوف الرجــل‬ ‫عندمــا تكــون الســيدة واقفــة‬ ‫أثنــاء الحديــث معهــا‬

‫عنــد الســعال أو العطــس بطريقة‬ ‫غــر مقصــودة يجــب االعتــذار‬ ‫بهــدوء‪ ،‬مــع عــدم إخ ـراج الهــواء‬ ‫الســاخن مــن الفــم‬

‫عــدم التباهــى ىف اســتخدام‬ ‫اللغــات األجنبيــة تجنبــا إلح ـراج‬ ‫مــن ال يفهمهــا‪ ،‬باإلضافــة إىل‬ ‫عــدم مقاطعــة حديــث اآلخريــن‬ ‫خاصــة مــع كبــار الســن‪ ،‬وإذا‬ ‫حــدث يتوجــب االعتــذار‬

‫تجنــب الحديــث عــن النفــس‪،‬‬ ‫أى أحاديــث تثــر االشــمئزاز‬ ‫مــع إعطــاء فرصــة لآلخريــن‬ ‫ىف الحديــث وعــدم الهمــس ىف‬ ‫أذن أحــد ىف تواجــد مجموعــة‬ ‫كاملــة”‪.‬‬

‫عــدم إحــداث أصــوات أثنــاء‬ ‫تنــاول الطعــام وأن يكــون بهدوء‬ ‫مــع غلــق الفــم مــع عــدم تنقيــة‬ ‫الطعــام مــن األســنان بعــد األكل‬


‫هــل ّ‬ ‫فكــرت يومــً أن طريقــة‬ ‫وضعــك للشــوكة والســكين‬ ‫لهــا المعانــي المتعــارف عليهــا‬ ‫ّ‬ ‫المطلعيــن علــى أصــول‬ ‫بيــن‬ ‫االتيكيــت والبروتوكــول؟! قبــل‬ ‫أن تتركــي هاتيــن اآلداتيــن‬ ‫فــي طبقــك القــي نظــرة‬ ‫علــى شــريط الصــور وعلــى‬ ‫ّ‬ ‫تفــك لــك‬ ‫هــذه الســطور التــي‬ ‫الشــيفرة بتفاصيلهــا‪.‬‬

‫اإلتيكيت‬ ‫تكشف‬ ‫لك معاني‬ ‫الشوكة‬ ‫والسكين‬ ‫في‬ ‫طبقك‬


‫هــذا يعنــي أنّــك انتهيــت كلي ـاً ولــن تقبــي‬ ‫املناقشــة!‪ ،‬ولكــن إيّــاك اســتخدامها يف خض ّم‬ ‫ســر األطبــاق ومرورهــا‪ ،‬فهــذا اخــراق‬ ‫لالتيكيــت‪ ،‬أن تعلنــي انتهــاء تنــاول الطعــام‬ ‫قبــل انتهــاء الوجبــة!‬

‫متوازيان بطول الطبق ‪:‬‬

‫يف حالــة كنــت تضعــن شــوكتك وســكينك‬ ‫بهــذه الوضعيــة ألنّهــا تعنــي حرفيــاً ‪ ":‬انــا‬ ‫جاهــزة للطبــق التــايل"‪.‬‬

‫الشوكة فوق السكين‬ ‫بشكل ‪: +‬‬

‫ـكل مــا رأيــت‬ ‫تعنــي اعجابــك الكامــل بـ ّ‬ ‫وتذ ّوقــت! حرفي ـاً تعنــي "رائــع!" ولكــن‬ ‫مخصصــة فقــط لنهايــة‬ ‫طبعــاً هــي ّ‬ ‫الوجبــة‬

‫متوازيان بعرض‬ ‫الطبق ‪:‬‬

‫فهــذا يعنــي أنّــك مل تنتهــي مــن الطبــق‬ ‫بعــد‪ ،‬لكنــك تأخذيــن فاصــا بســيطا‬ ‫ومــن ثــ ّم ســتتناولني األطبــاق األخــرى‪.‬‬

‫طرفا المث ّلث ‪:‬‬

‫عم تذ ّوقت !‬ ‫تعني أنّك غري راضية ّ‬

‫السكين يخترق‬ ‫أسنان الشوكة ‪:‬‬


‫تتميــز المــرأة بجمالهــا ‪ ،‬خصوصــً عندمــا تضــع‬ ‫الماكيــاج المالئــم لهــا والــذي ُيظهرهــا أجمــل‪.‬‬ ‫مــن المعــروف أن ماكياج العمل يجــب أن يكون‬ ‫ناعمــً‪ ،‬فيمــا ماكيــاج الليــل يمكــن أن يكــون‬ ‫أقــوى‪ .‬لكــن مــن جهــة أخــرى تنــص القواعــد‬ ‫العامــة علــى عــدم جــواز اإلقــدام علــى وضــع‬ ‫ّ‬ ‫العامــة‪.‬‬ ‫المكيــاج أو إزالتــه فــي األماكــن‬ ‫ّ‬

‫تعرفي على‬ ‫اتيكيت وضع‬ ‫الماكياج في‬ ‫األماكن العامة‬

‫‪ -1‬اليجــب وضــع املاكيــاج يف الســيارة أو يف الشــارع أو يف‬ ‫أماكــن عامــة‪ ،‬فهــو مــن خصوصيــات املــرأة فكيــف تشــيعه‬ ‫أمــام اآلخريــن‪.‬‬ ‫‪ -2‬إذا شــعرت أثنــاء جلوســك مــع اآلخريــن أنــك يف حاجــة‬ ‫إىل إصــاح مكيــاج فمــن آداب اللياقــة عــدم إخـراج أدوات‬ ‫التجميــل مــن حقيبتــك‪ ،‬بــل يجــب القيــام بهــدوء مــن دون‬ ‫لفــت األنظــار إلصــاح املاكيــاج يف املــكان املخصــص لذلــك‪.‬‬

‫‪20‬‬

‫‪ -3‬إذا صــادف وجلســت أمــام مــرآة يف مطعــم أو منــزل‪ ،‬ال‬ ‫تبالغــي يف النظــر إليهــا لتفقــد مظهــرك ‪.‬‬ ‫‪ -4‬ميكنــك وضــع أحمــر الشــفاه أو القليــل مــن البــودرة عىل‬ ‫جهــك وأنــت جالســة عــى املائــدة بعــد انتهــاء الطعام‪.‬‬



thooq