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Osservando le risposte classificate sotto la voce “altro” (Tab.3.11) si osserva la presenza di interventi avviati a seguito di investimenti formativi specifici. Tab. 3.11 Altro - Come si è cominciato? Psicomotricità collaborazione con il comune di Padova da richiesta del neuropsichiatra

Musicoterapia Disponibilità e preparazione personale dell'operatore

Grafopittoriche Agli utenti piace esprimersi con i colori - matite etc..

FORMAZIONE

attività nel territorio

FORMAZIONE

iniziativa di area

coinvolgimento dell'utente dell'allestimento scenografie teatrali.

grazie all'intervento di un formatore esterno pensando in particolare all'utenza più grave

interventi su altre persone disabili interventi su altrre persone disabili Per trovare un' altro canale comunicativo Progetto finanziato da L. 284/97 progetto proposto dall'area disabili

per l'utenza più grave

Teatro alcuni corsi di formazione con personale specializzato esterno attività interCentri e di integrazione consulenti esterni dare nuovi stimoli agli ospiti del Centro Disponibilità operatori -utenti, gradimento utenti

collaborazioni esterne con un corso di formazione proposto da un esperto esterno contatti con il territorio

Interesse di alcuni operatori miglioramento della qualità del servizio Nel 2003 in occasione dell'anno del disabile Presenza di volontari con competenza specifica operatore socio-sanitario processo di area Progetti integrativi dei servizi Diurni A: ULSS 9 Progetto pensato e costruito con un esperto esterno progetto specifico tra ULSS e associazioni progetto specifico tra ULSS e Associazioni

da richiesta del neuropsichiatra Laboratorio carta stampa e decorazioni

progetto proposto dell'area disabili

Mantenimento - potenziamento, capacità -socializzazione

proposta del responsabile

Modi diversi di esprimersi su proposta di tecnici esterni specializzati Predisposizione personale dell' operatore progetti integrativi dei servizi Diurni - A. ULSS 9 progetto interCentri proposto con l'area disabilità Tirocinio dell'esperta in arteterapia

regista esterno

Quali sono le figure professionali coinvolte, quali le loro competenze esperte, quali la loro formazione? Graf. 3.6 Distribuzione % dei CD per figure professionali coinvolte (Vedi Tab. A3.6 in appendice)

Graf. 3.7 N° medio di figure professionali (Vedi Tab. A3.7 in appendice)

100%

4,5

80%

3,5

4 3

Psicomotricità

Musicoterapia

Educatori (del Centro)

Grafopittoriche

1,51

1,66

3,78

4,03 1,12

1,68

1,05

1,37

3,23

3,68 1,21

1 0,5

1,52

83,1%

2 1,5

53,8%

72,3%

90,3%

2,5

25,2%

0%

78,6%

79,5%

58,9%

71,2%

54,8%

20%

61,6%

40%

64,4%

60%

0

Teatro

Psicomotricità

Operatori Socio Sanitari (del Centro)

28

Musicoterapia

Grafopittoriche

Esperti esterni

Teatro

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LNV Progetto

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