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2013夏令營指南 放暑假了!儿童/家長期待已久的由A & B Communications出版的夏令營指南又與大家見面了。本期 內容包括: 2013年夏令營一覽表

 如何為孩子選擇夏令營

18項不容錯過的夏季家庭娛樂節目

大溫地區最佳餐館

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夏令營小知識ABC

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夏令營,成長中的獨特體驗,伴孩子們快樂一夏! 夏令營是有趣和有益相結合的教育活動,它寓教於樂,培養了孩子們不畏困難,團隊協作等精神,使 他們在親近自然時收穫到成長的智慧。孩子們在課餘時間做什麼樣的事情可以對他們的成長有好處, 選擇參加什麼樣的活動可以受益終生。 夏令營的作用不僅是遊山玩水,更重要的是要育人,夏令營應使孩子們獲取知識,陶冶情操,學會人 際交往等。 第一次出門在外,第一次上台演講,第一次參與團隊作業,夏令營中可能記錄了孩子很多的“第 一次”。 孩子們在夏令營 中體驗自然,友 情和生存,在夏 令營完成任務的 過程中討論,協 作,同時學會設 立短期,中期和 長期的目標,這 些都是在正常的 學校學習生活中 很難培養的。孩 子們需要一個與 同齡人共處和交 流的空間。他們 在夏令營中收穫 的歡樂,增長的 見識,都將使其 受益無窮。


夏令營培養了學生團結協作的精神。夏令 營裏是幾十個孩子聚在一起,同吃同住, 真誠互動,這無疑是培養他們團結協作的 最佳場所。 夏令營活動的特點是一種體驗,使學生溶 入到社會的大課堂。夏令營活動中安排了 衆多的校外體驗活動。 夏令營的經驗可以讓孩子進一步學習社會 交際、情緒調節、自尊自重、獨立自主。 夏令營對於培養孩子的獨立能力、交際能 力和適應能力特別有幫助,讓這些方面有 不足的孩子參加夏令營,收到的效果會比 較顯著。

“夏令營中的每一個小小的進步, 都會使人生邁出一大步。”

孩子們最喜歡什麼樣的夏令營: 1.沒有讀書的負擔,要玩得徹底。 2.夏令營的時間要足夠長,讓孩子們學他們願意學的並且在學校學不到的知識。 3.希望夏令營的老師們能夠忘記年齡,真正的與孩子們玩到一起。 4.要遠離城市,去一個野味十足,沒有絲毫城市味的地方。

優秀夏令營具備五大要素 1、快樂放松:能夠徹底放松,痛痛快快玩樂,沒有讀 書的負擔; 2、身心俱益:內容設置豐富、生動,在玩和學的過程 中培養健康、嚮上的人格; 3、成長收獲:能學到學校課堂裏沒有的東西和孩子喜 歡學的東西,體驗學校環境之外的生活; 4、安全可靠:參與夏令營組織管理的各類主要人員, 都應該具有相關培訓資質和實踐經驗,應盡量選擇正 規教育、培訓機構舉辦的夏令營活動; 5、持續有效:持續的成長收獲在結營之後還能夠潛移 默化地産生作用。 總之,夏令營文化中始終貫穿著共同的規律:即教育 始終是夏令營的靈魂。要讓孩 子在夏令營中通過接受潤物無 聲的教育,體驗成長,就必須 讓他們感受到學習的快樂和領 悟的驚喜,讓我們用更豐富的 世界,更精彩的生活,爲孩子 的心靈健康打開一扇陽光明媚 的窗戶。


夏令營是一個非常特殊的環境,透過一 群訓練有素、專業熱忱、細心耐心的工 作人員精心架構出能培養孩子潛能的相 關課程,讓孩子在自然環境中關心別 人;在克服困境中建立自信;在團隊競 賽中與人合作;在學習過程中積累能 力。 夏令營的類型: 學術文化類:科學營、環保營、生活體 驗營、文化研習營等。 訓練營:如戰鬥營、野外求生營、山訓營 等。 領導才能類:小領袖才能培養營等。 才藝活動類:如音樂、美術、書法、歌唱 等營隊。 山野活動類:如登山、健行、野營等。 體能活動類:如球類、水上活動、滑草、 單車等研習營。 參觀訪問類:如城鄉交流、參觀博物館、 天文臺等研習營。 夏令營的經驗可以讓孩子進一步學習社 會交際、情緒調節、自尊自重、獨立自 主。夏令營對於培養孩子的獨立能力、 交際能力和適應能力特別有幫助 。 送孩子去夏令營吧!這種帶有教育意義 和團隊意識訓練性質的遊玩方式,有利 於孩子的成長。而經過夏令營的洗禮, 你會發現,孩子真的長大了! Canlan冰上運動館(Canlan Ice Sports Burnaby 8 Rinks)是大溫地區首屈一指的休閒 運動設施。該館位於低陸平原的中心地段,是一個適合各種年齡段體育愛好者的運 動、休閒和娛樂場所 。 這個體育館占地25萬平方英尺,擁有最先進的的六個NHL溜冰場、一個室內足球 場,一個專用花樣滑冰場,這是卑詩省卓越中心(B.C. Centre of Excellence)的指定 場館。該館有一個1000座位的全功能餐廳,Thirsty Penguin Grillhouse,方便客人邊 品味美食,邊觀看八個運動場的訓練、比賽。這個餐廳的菜單多樣化,可以滿足大 型聚會或慶祝活動的需要。館內的冰球用品專賣店供應最新最全的品牌商品,充分滿足冰球與足球愛好者的 需要,並提供高質量的冰刀鞋磨刀服務,讓您每一次都能腳踏最鋒利的冰刀在溜冰場一展風采。 Canlan冰上運動館透過旗下的冰球體校(Canlan Hockey Academy),卑詩省卓越中心(B.C. Centre of Excellence)和足球體校(B.C. Centre of Excellence)為廣大體育愛好者提供豐富多彩的培訓課程。無論您是剛剛嘗 試冰球或足球,或是想把您的技能提高到一個新的水平,該館提供的課程項目旨在全面改善您的運動技能。 每 年 有 超 過 1 5 0 萬 人 次 使 用 Canlan冰 上 運 動 館 。 該 館 主 辦 的 大 型 賽 事 包 括:2008 World Broomball Championships, 2009 World Police Fire Games, The Challenge Cup, BC Summer Skate, Vancouver Canucks(溫哥華加人隊)訓練營 等。此外尚有眾多企業冰球比賽和少年冰球相關活動在此舉行。Canlan冰上運 動館也是大溫地區最大的成人娛樂冰球與室內足球聯合會的指定場館,每年有 超過500支球隊參加成人安全冰球聯合會比賽,另有140支球隊參加室內足球聯 合會的年度比賽。 Canlan冰上運動館(Canlan Ice Sports Burnaby 8 Rinks)恭候您的光臨 ― 快來體 驗運動的最佳刺激!

夏令營讓孩子們感觸最 深的是他的充實,這份 充實讓他們在疲勞中感 到快樂,即使再勞累也 不會感到空虛。因為這 一天學到了知識,增長 了更多,比在家裡整天 看電視強多了。 在夏令營的日子裡,有 失敗的淚水,有成功的 喜悅,有後悔的眼淚, 也有自豪的笑容。酸 甜苦辣各種滋味凝聚在 一起,只能感嘆道: “在現代的每分每秒 裡,我從不後悔,因為 我成功,我快樂!” 一段難忘的夏令營生活 好似火把,能讓創新的 智慧熊熊燃燒。


夏令營活動內容不只是“玩”遊戲或享受,夏 令營活動具有教育導嚮之功能,皆以教育及休 閒之導嚮,可以彌補學校平常不足的功能;豐富 體驗生活、增廣學習視野、增進實際的驗證、 豐富童年生活、促進文化交流進而塑造獨立的 人格;團體中可互相生活在一起,學習如何與 別人合作、溝通及配合,培養正確的團體生活 觀念,是全人的教育。

培養興趣讀好書 大溫地區的圖書 館設有適合不同 年齡的免費讀書 活動,如學齡前 兒童故事會、新 書作者見面會 等,這些活動每 年都吸引著成千 上萬的小讀者參 加。讀書可以拓 展孩子的知識 面,學習在學校 學不到的知識, 培養認真讀書的 興趣,養成良好 的學習習慣。

夏令營活動是實施素質教育的有效途徑,是學 校教育和家庭教育的良好補充。孩子們通過 一種不同於學校和傢庭的生活,嘗試一種全新 的生活體驗。尤其在夏令營的一引起訓練過程 中,每個孩子都能積極參與,獲得了很大的樂 趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感 受不到的。夏令營提高了學生自理自立的能 力。夏令營活動在父母不參與的情況下,都是 由孩子們自主進行自理生活,所以參加夏令營 的學生自理能力都普遍得到提高,對他們的成 長也是很有益處的事情。

夏令營是深受孩子們喜愛的 活動方式,以探險,磨煉為 內容的夏令營的出現,是一 種積極可貴的發展和變革, 應當豐富多彩,還要分年齡 層次,不能全變成探險或吃苦夏令營。夏令營應 當突出“玩”,應以有趣與有益的活動為主。夏 令營的詞條是這樣寫的:將娛樂與教育結合起來 的設施,目的在於使城市兒童熟悉戶外生活。夏 令營的時間不等,從1週,2周到8週左右;參加 的兒童年齡在6歲-18歲之間。有些夏令營僅提供 當地特有的水陸運動和一些工藝活動,另一些則 以發展青少年的天賦或特殊興趣為宗旨,例如藝 術夏令營,音樂夏令營和其他專門從事棒球,騎 馬,網球,帆船等運動的夏令營,還有補課夏令 營等。

“我們在夏令營裡一邊學習一邊活動, 這對於我來說,看到了也學到了許多以 前不曾看過、沒有學到的新知識,對於 生活、對於學習,甚至對於家人也有了 許多新的感受。”


參加夏令營有什麼好處 夏令營是一個非特殊的環境,透過一群訓練有素、專業熱忱、細心耐心的工作人員精心架構出能培養孩子潛能的相關 課程,讓孩子在自然環境中關心別人;在克服困境中建立自信;在團隊競賽中與人合作;在學習過程中積累能力。 一、夏令營可以培養學生良好的生活習慣 在夏令營中,學生將離開家庭,過一種集體的生活,這對於學生是一種新的體驗。期間,學生將要求按時作息,從而可以培養 學生的獨立能力和良好習慣。 二、夏令營可以培養學生樂於與人交往的性格 參加夏令營可以提高學生人際交往能力,讓他們和諧地與人溝通交流。通過體驗式培訓讓每個隊員都能體驗理解和尊重 的快樂,放鬆心情,調整心態,學會欣賞和讚美別人。以深刻的行動體驗,全方位充分肯定自我,提升自信心。參加 夏令營的營員們大多來自不同的地方,在一個夏令營過著的同樣的生活,感同深受,通過溝通交流,由相見到相識再到 相知,在共同的基礎之上增進了感情....這些都為孩子長大後更好地融入社會打下基礎,也為孩子培養了一個良好樂觀的 心態。 三、夏令營可以讓學生開闊視野陶冶性情 挖掘潛能,促成深層次的心質蛻變,提升生命整體素質。培養責任感,激發感恩的心態,建立成功的人生價值體系。 瞬間建立親和力,提高溝通能力,有效發揮影響力。 四、突破心理障礙,拆除自我設限 充滿激情,提升對未來學習、生活的強烈競爭意識。培養吃苦耐勞,敢於挑戰、不斷進取的精神;學會自我激勵與激 勵他人,不畏懼任何拒絕、挫折和打擊;同時使這種活力和熱情長久的維持。在有效溝通的基礎上,提高同學間的合 作精神。熱愛集體,願意為團隊和同學多付出;學習全情投入,能夠正確的面對成功與失敗的心態。


家長該如何為孩子選擇夏令 營呢? 家長在為孩子挑選夏令營時,要注意讓孩 子得到以下幾個方面的培訓: 第一,學習。家長希望能達到寓教於樂的 完滿效果; 第二,協作精神。現在的孩子多是獨生子 女,平時他們很難有過團體生活的體驗, 而夏令營裡幾十名、上百名孩子聚在一 處,同吃同住,無疑是為他們培養協作精 神的最佳場所; 第三,自理生活能力。參加夏令營,是鍛 煉其自理生活能力的大好時機。而所有這 些,家長都希望能在一個寬鬆而有序、緊 張又不失活潑的環境中體現出來。 選擇夏令營應考慮因素: 家長為孩子選擇夏令營要綜合以下幾方面 因素: 1、孩子的興趣 2、參加夏令營的目的 3、夏令營的機構的選擇 4、家庭條件等等 培養孩子綜合素 質全方面發展, 為了孩子的全面 成長,家長要慎 重做出選擇。

孩子們需要什麽樣的夏令營? 1、夏令營活動應當成爲培養健康人格的教育活動。尊重、公正、責任、勇敢、參 與、和諧應成爲夏令營的基本道德準則。 2、夏令營活動必須適合孩子們身心發展的特點。尤其要註意不同年齡、不同性別 青少年的不同特點,也要註意不同文化背景、不同成長經曆的差異性,因爲現代教 育是適應學生的教育,而不是讓學生去適應的教育。 3、夏令營活動不能成爲學校生活的簡單再現。夏令營活動讓孩子們嘗試一種完全 不同於學校生活的體驗,使他們感受到世界的博大和生命的壯麗。 夏令營應該是伴隨孩子快樂成長的“調味劑”,不僅能豐富課餘生活、增長見識,還能培養獨立能力、結 交更多朋友。理想 的夏令營應讓孩子 充滿期待與想象, 並且擁有衆多美好回 憶。作爲一種特殊的 學習方式,夏令營可 以說是課堂教學的延 伸,牠就像一把金鑰 匙,能開啓孩子們的 心靈,能使孩子們發 現一個更貼近心靈、 更適宜夢想飛翔的世 界。

爲什麽要參加夏令營? 數據顯示,參加夏令營的孩子中: 96%的人結識了新朋友; 93%的人認為通過夏令營認識了跟自己不 同的人; 92%的人認為在夏令營認識的朋友幫助 他們發現了自己的長處,使他們對自己 感到更自信; 74%的人做了以前不敢做的事情,克服 了平時不能克服的恐懼。而夏令營參加 者的父母中, 70%的人認為孩子在活動中增強了自 信; 63%的人發現自己的孩子繼續參加在夏 令營接觸到的新活動; 69%的人說孩子和夏令營認識的朋友一直保 持聯繫。


夏令營的活動應該豐 富多彩,培養興趣, 為孩子創造磨練的機 會,讓孩子體會到放 鬆和快樂。夏令營活 動不能成為學校生活 的簡單再現。恰恰相 反,夏令營的第一使 命就是解放孩子,讓 他們嘗試一種完全不 同於學校生活的體 驗,並使他們感受到 世界的博大和生命的 壯麗。如果說假期的 意義之一在於讓學生 過一種不同於學校的 生活,那麼,夏令營 應當使這種意義達到 極致。

2013 Summer Program for Kids  

Vancouver, BC, 2013 Summer Program for Kids, annual publication in Chinese dedicated to summer camps

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