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2013

HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.

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ENSAYO HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 Tim Berners-Lee y Robert Cailliau crearon la web alrededor de 1990, durante estas dos últimas décadas ha sufrido una evolución extraordinaria y asombrosa, apareciendo en 2004 el concepto de Web 2.0 fruto de esta evolución de la tecnología. Antes de la llegada de las tecnologías de la Web 2.0 se utilizaban páginas estáticas programadas en HTML (Hyper Text Markup Language) que no eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las .com dependía de webs más dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los sistemas de gestión de contenidos servían páginas HTML dinámicas creadas al vuelo desde una base de datos actualizada. En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como factores. Los teóricos de la aproximación a la Web 2.0 piensan que el uso de la web está orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.

CLASIFICACION


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ISSUU

es un servicio en línea que permite la visualización de material digitalizado electrónicamente, como libros, portafolios, números de revistas, periódicos, y otros medios impresos de forma realística y personalizable. El servicio que ofrece Issuu en el área de publicación.

Aunque los documentos en Issuu están diseñados para verse en línea, es posible guardar una copia de ellos. Issuu (Tú publicas) Industria

Publicación en línea

Fundación

Diciembre de 2007

Sitio web

http://issuu.com

Ventajas La información es rápida y actualizada Las imágenes tienen mas calidad Facilita el trabajo

Limitaciones El servicio que ofrece Issuu en el área de publicación se puede comparar con lo que Flickr hace para compartir fotografías


Es además un servidores de carácter gratuito permitiendo cubrir una mayor cantidad de usuarios.

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SCRIBD

Issuu como Scribd es también una herramienta de la Web 2.0. Tiene más o menos las mismas funciones que Issuu lo único que cambia es la manera de trabajar con Scribd. http://pt.scribd.com/doc/21665679/%C2%BFQue-esy-para-que-sirve-Scribd Scribd Scribd es una plataforma de compartimiento de documentos (formatos PDF, PPT, RTF, XLS, ODF, ODG e Texto simples). http://es.scribd.com/login Scribd

Proveedor Scribd fue fundada por Trip Adler en 2006.2 Los competidores más notorios de Scribd son Docstoc, WePapers e Issuu.

UTILIDAD para el Aula Virtual podemos incrustar cualquier texto "embebido" en nuestra web o en nuestro blog con sólo pegar el código "embed que ya conocemos de otras veces (el mismo sistema de Youtube o SlideShare) Una vez subido un archivo, Scribd lo convierte al formato flash (hoy HTML5) para poder mostrarlo en la web, y proporciona el código necesario para insertar el visor del documento en nuestro blog o página web


Ventajas

un servicio gratuito.Permite publicar, almacenar y compartir documentos en línea.No es necesario descargar documentos para revisarlos.Permite consultar documentos en el momento que lo deseemos.Permite varios formatos tales como: - .doc (Microsoft Work) - .pdf (Adobe Acrobat) - .txt (Plain Text) - .ppt (Microsoft Power Point)

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YOUTUBE

Es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos. Fue creado por tres antiguos empleados de PayPal en febrero de 2005.4 En octubre de 2006, fue adquirido por Google Inc. a cambio de 1650 millones de dólares y ahora opera como una de sus filiales. Actualmente es el sitio web de su tipo más utilizado en internet. YouTube usa un reproductor en línea basado en Adobe Flash para servir su contenido (aunque también puede ser un reproductor basado en el estándar HTML5, que YouTube incorporó poco después de que la W3C lo presentara y que es soportado por los navegadores web más importantes).

YouTube Broadcast Yourself


(Transmite tú mismo)

Tipo

Servicio de alojamiento de videos Sociedad de responsabilidad limitada

Industria

Servicios de Internet

Fundación

Febrero de 2005 (8 años)

Sede

San Bruno (California), Estados Unidos

Beneficio neto

-174.2 a -470 millones USD (est. 2009)1 2

Propietario

Google

Empleados

70 (2007)3

Sitio web

www.youtube.com

VENTAJAS Se pueden subir vídeos, canciones o diapositivas. Pueden ser más de 10 minutos de reproducción actualmente. Se pueden subir comerciales y publicidad, tanto para tener más reconocimiento, como para aquellas personas que no tienen los recursos económicos para pagarla. Se pueden dar a conocer artistas de cualquier tipo. Películas y series pueden ser subidas, por si te la perdiste. Contiene derechos de autor, lo que permite que los demás usuarios no puedan descargar los vídeos. Los vídeos puedes ser visualizados a nivel mundial. Contribuye al turismo de países y culturas, y al intercambio cultural.


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PREZI

una interesante aplicación 2.0 en línea para crear presentaciones multimediales, mapas o cuadro conceptuales, las cuales resultan muy originales, creativas y de gran utilizad para cualquier usuario. Permite ofrecer una vista general de un tema y al mismo tiempo focalizar la atención en algún punto dentro de la presentación, incluso mostrar la relación de ámbitos distintos. Prezi

Información general

Ventejas:

URL

Prezi.com

Comercial

si

Tipo de sitio

Presentación

Registro

Requerido

Idiomas disponibles

Inglés, Español

Creador

Adam Somlai-Fischer, Peter Halacsy, Idalí R.

AÑO

2007


Es una forma màs dinàmica y màs didàctica de crear presentaciones ya sea en linea o cuando no se cuenta con una conexiòn a internet. a los espectadores se les hace màs interesante esta herramienta ya que cuenta con movimientos gratos a la vista. Dentro de las presentaciones podemos reproducir videos dentro de las mismas presentaciones en donde estos se reproduciran automaticamente. No es necesario tener instalado el programa en la computadora ya que se pueden crear presentaciones en la red.

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FLIPPINGBOOK

El Catálogo Corporativo es uno de los medios de comunicación gráfica más habituales para dar a conocer su empresa, sus productos o sus servicios. En muchas ocasiones El catálogo corporativo simplemente da a conocer la imagen de su empresa.


Lo divertido de los flipbooks es que cualquier persona puede hacerlos o entretenerse observรกndolos. Sin embargo, realizar un flipbook, requiere de mucho trabajo y paciencia, el secreto estรก en la fluidez. Para lograr fluidez en el movimiento hay que hacer una gran cantidad de dibujos en los que los cambios sean casi imperceptibles y se obtenga una buena animaciรณn.

Aร‘O DE CREACION

Desde 2004 el equipo FlippingBook aprovecha un amplio conocimiento y experiencia en el desarrollo de aplicaciones interactivas. Nuestros productos han ganado el reconocimiento del mercado por su calidad y funcionalidad.

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GLOGSTER

Es una herramienta web 2.0 que nos permite crear murales digitales multimedia. Los murales realizados con Glogster pueden ser impresos, insertados en una web (blog de aula, personal, etc.), proyectados y utilizados en clase mediante una PDI o pizarra digital normal como apoyo a la presentaciรณn de unos determinados contenidos.


Glogster EDU permite al profesorado crear carteles o pósteres multimedia interactivos. Integra varias herramientas para crear pósteres divertidos en los que se utilizan fotos, música, vídeos. Está destinado sobre todo a los docentes, estudiantes y escuelas tanto de primaria como de secundaria.

PROPIETARIO : Patrik Prepsl Roman Smola Martin Santorcl CREADO Noviembre 2007

VENTAJAS Herramienta que promueve el aprendizaje activo y la creatividad. Puede servir para presentar los proyectos de trabajo realizados por nuestro alumnado. o sus aprendizajes sobre cualquier tema del curriculum Presentación de proyectos de investigación. Realización de carteles de divulgación y animación sobre lecturas realizadas en cualquier materia. Anuncios, campañas publicitarias. Guías turísticas.


Biografías. Reportajes.

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GOANIMATE

GoAnimate para las Escuelas fue lanzado públicamente en una "Vuelta al cole" de campaña, que ofrece privacidad dedicado, la seguridad, el contenido de la moderación, y las funciones de administración del grupo. Desde entonces, miles de escuelas en cuatro continentes han suscrito.

GoAnimate es una aplicación que te permite hacer videos animados gratis en solo 10 minutos, sin saber dibujar. Inténtalo ahora, es muy fácil GoAnimate es una plataforma basada en la nube para la creación y distribución de videos animados. La plataforma de GoAnimate permite a los individuos para desarrollar los dos videos narrativas, en las que los personajes hablan con la sincronización de labios y moverse, y presentaciones de vídeo, en la que un narrador en off habla sobre las imágenes y los apoyos, que también pueden moverse. Todos los estilos de video pueden ser apoyados con música y efectos de fondo.

creador Año de creacion

Ventajas

Alvin Hung November 1, 2007


De forma muy sencilla se pueden añadir movimientos, acciones y gestos a nuestros personajes. Incluso podemos subir una foto nuestra para que los personajes lleven nuestra cara. GoAnimate es una aplicación Web 2.0 (de esas que se funcionan solo usando tu navegador web) que permite generar animaciones de forma muy intuitiva. Una vez que te das de alta accedes a un editor de escenas.

Limitaciones Se debe poseer un excelente conexión a internet, que permita la visualición de video en línea, así como también un equipo que disponga del software adecuado para el mismo (Adobe Flash Player, Explorador Actualizado, etc).


Trabajo de tics