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Institución Educativa Privada

Montessori High School

Institución Educativa Privada

Nuestra Institución Educativa, tiene a bien presentar este documento que resume el proceso de enseñanza, aprendizajes experimentada por el alumno(a). Los criterios de evaluación atiende lo cognitivo y lo explorativo y también la gran gama de saberes de las inteligencias múltiples. ;; Dando énfasis al juego trabajo en equipo y dirigido por nuestro personal docente. ;; Creando niños independientes capaces de relacionarse con principios de ética, fraternidad y responsabilidad.

Montessori High School

M

EVALUACIÓN DEL PADRE Y MADRE DE FAMILIA ESCALA: A , Cumple B, Regular, C, no cumple 1. Envía a su niño(a) uniformado, ordenado y aseado.

BIMESTRE 1

2

3

PROMEDIO 4

2. Asiste puntual reunión de dirección y comité de Aula. 3. Participa en las jornadas de Escuela de Padres. 4. Respeta normas, horarios y fomenta buenas relaciones. 5. Entrega de útiles y de los materiales educativos. 6. Participa en las actividades cívicas y aporta cuotas. 7. Apoya y se interesa en el rendimiento de su niño(a). 8. Colabora con la ambientación y mejora del aula.

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES GENERALES 1° BIMESTRE 2° BIMESTRE 3° BIMESTRE 4° BIMESTRE

INFORME DE MIS PROGRESOS Nombre(s): Apellidos: Profesor(a): Edad:

Año:

20

M


EVALUACIÓN GENERAL DE PROGRESO DEL ALUMNO(A) PERIODO ÁREAS

1° BIM. N L

2° BIM. N L

3° BIM. N L

4° BIM. N L

EVALUACIÓN TUTORIAL DE CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO

PROMEDIO FINAL

PERIODO

18

28

38

CRITERIOS

COMUNICACIÓN

48

PUNTAJE FINAL

OBSERVACIONES

CONDUCTA Y PRESENTACIÓN PERSONAL

MATEMÁTICA

PUNTUALIDAD Y RESPONSABILIDAD

PERSONAL SOCIAL

RESPETO CONSIGO MISMO Y A LOS DEMÁS

CIENCIA Y AMBIENTE ARTE

VALORA Y PARTICIPA EN ACTOS CÍVICOS

EDUCACIÓN FÍSICA

CUIDA MOBILIARIO Y AMBIENTE DEL AULA

PSICOMOTRICIDAD

ACCIÓN SOLIDARIA

EDUCACIÓN RELIGIOSA

COOPERACIÓN Y TRABAJO

Inglés TABLERO DE VALORACIÓN DE LOGROS Y SUGERENCIAS

Danza

TALLERES

Computación

PERIODO

LOGROS SIGNIFICATIVOS Y DIFICULTADES DEL NIÑO(A)

OBSERVACIONES DEL PADRE DE FAMILIA

Francés 1° BIMESTRE

Karate

Puntaje Final PROMEDIO ANUAL

ASISTENCIA N° %

INASISTENCIA N° %

Firma

Docente

Firma

Docente

Firma

Docente

Firma

2° BIMESTRE

TABLERO DE ASISTENCIA ESTUDIANTIL

PERIODO

Docente

TARDANZA N° %

1a

3° BIMESTRE

a

BIMESTRE

2

4° BIMESTRE

3a 4a

TOTAL

INFORME DE SITUACIÓN FINAL ESCALA VALORATIVA LITERAL Y NUMÉRICA

AD

Logro destacado de Excelencia

18 - 20

A

Logro de Aprendizaje Alcanzado

13 - 17

B

Logro en Proceso de Desarrollo

11 - 12

C

Aprendizaje No Alcanzados

10 a menos

HA SIDO PROMOVIDO INGRESA A NIVELACIÓN INGRESA A RECUPERACIÓN VACACIONAL NO HA SIDO PROMOVIDO


libretas de notas