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CONCEPÇÃO DE MATERIAIS DIDÁCTICOS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA MÚSICA

PLANIFICAÇÃO DO TEMA: INSTRUMENTOS MUSICAIS – DIFERENTES ABORDAGENS OBJECTO DE APRENDIZAGEM: OS INSTRUMENTOS DA ORQUESTRA E A QUINTA DA AMIZADE

Os Instrumentos da Orquestra e a Quinta da Amizade 

Mara Ribeiro      1 

Objectivos do Objecto de Aprendizagem:

Conhecer a constituição e organização da Orquestra; Identificar visualmente os Instrumentos da Orquestra; Identificar auditivamente os Instrumentos da Orquestra; Nomear as famílias dos timbres orquestrais; Descrever sucintamente a disposição espacial das famílias dos Instrumentos da Orquestra; Classificar os Instrumentos da Orquestra; Familiarizar-se com o ambiente sonoro da Orquestra Sinfónica e com o conceito de Fábula Sinfónica; Relacionar os timbres/melodias dos instrumentos com as personagens da Fábula Sinfónica.

Os Instrumentos da Orquestra e a Quinta da Amizade 

Mara Ribeiro      2 

PLANIFICAÇÃO DO TRABALHO Blog

OS

Recursos

Actividades

Objectivos

Avaliação

. Power Point “Os Instrumentos da Orquestra”.

Visualização do power point “Os Instrumentos da Orquestra”.

Conhecer a Orquestra, a sua origem e quem a dirige.

Identifica os Instrumentos da Orquestra.

. Visionamento do filme “Os Instrumentos da Orquestra”.

Visionamento temático.

. Página web

Ligação a várias páginas da Internet para consulta do tema.

Caracterizar auditivamente os instrumentos musicais de cada família.

Ligação a páginas do Youtube para audição dos timbres das famílias dos Instrumentos da Orquestra.

Distinguir os timbres dos Instrumentos da Orquestra.

INSTRUMENTOS DA ORQUESTRA

. Youtube

de

filme

. Trabalho Prático

Elaboração de uma orquestra em cartolina para a sala de aula.

. Jogos didácticos

Crucigramas /Palavras cruzadas/Puzzles.

. Webquests

Webquests.

. Teste de Conhecimentos

Verifica os teus conhecimentos.

Os Instrumentos da Orquestra e a Quinta da Amizade 

Analisar e conhecer as semelhanças e diferenças entre os instrumentos.

Identifica auditivamente os Instrumentos da Orquestra.

Pesquisa coerente e recolha de informação para os cartazes.

Realiza as actividades propostas.

Mara Ribeiro      3 

A QUINTA

. Visionamento e audição da fábula sinfónica.

Audição da narração da Fabula Sinfónica “A Quinta da Amizade”.

Conhecer a Fábula Sinfónica.

. Guião de Audição

Audição de excertos musicais e preenchimento do respectivo guião de audição.

Identificar auditivamente os Instrumentos da Orquestra.

. Texto de apoio

Leitura do texto, de Jorge Salgueiro «Porque é que na Fábula Sinfónica A Quinta da Amizade utilizei determinados instrumentos?»

Conhecer o compositor e algumas obras contemporâneas portuguesas.

. Imagens das Personagens da Fábula e dos respectivos Instrumentos da Orquestra.

Construção da Banda Desenhada “A Quinta da Amizade”, com sonorização.

Estabelecer a analogia entre as personagens da Fábula e os Instrumentos da Orquestra

. Partitura da peça da fábula sinfónica “Canção da Amizade”.

Audição e estudo «Canção da Amizade».

DA AMIZADE

Os Instrumentos da Orquestra e a Quinta da Amizade 

da

Interpretação da canção, acompanhando a música.

Participação activa nas actividades propostas.

Adquirir hábitos de interpretação vocal em grupo.

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Os Instrumentos da Orquestra e a Quinta da Amizade