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I nt r oduc c i ón Elt r a ba j oade s a r r ol l a rs ec e nt r ae nl aut i l i z a c i óndes opor t e s di f e r e nt e sal osha bi t ua l me nt eut i l i z a dose nl at r a di c i óndel a pi nt ur a ,c omopue de ns e re ll i e nz o,l at a bl a ,e lmur o… Ut i l i z a ndoma t e r i a l e sdi f e r e nt e sc omos one lv i dr i oyl a mul t i pl i c i da ddede r i v a dosques epr oduc e nhoye ndí aa l c ombi na r l oc onma t e r i a l e spl á s t i c os ,da ndoc omor e s ul t a do s opor t e st a ni nt e r e s a nt e sc omos onl osme t a c r i l a t os . Elobj e t i v odee s t as e r i edec ua dr osnope r s i gueot r afina l i da d quel apur a me nt ee s t é t i c aode c or a t i v a ,pr oduc i e ndome t á f or a s v i s ua l e sdef á c i lc ompr e ns i ón.Al e j á ndonosdel av i s i ón t r a di c i ona lde la r t ec omo“ e nt e ”e l e v a dode lr e s t odea c t i v i da de s huma na s .


Obj e t i v os Elobj e t i v opr i nc i pa lde“ Col oryPer c epc i ón”e sl ac onc e pc i ón deunaobr aquede nomi na r í a mosc omoc onc e pt ua l ,pe r onoc on e l l ope r di e ndos uf a c i lc ompr e ns i ónei nt e r pr e t a c i ónporpa r t e de le s pe c t a dornoe s pe c i a l i z a do,e lc ua lhas i dopr á c t i c a me nt e e x c l ui dodel osc i r c ui t osa r t í s t i c osa c t ua l e s ,ypa r ae lc ua l , l apa l a br ac onc e pt ua lal l e ga doas i gni fic a r“ c ua dr or a r o” , i nc ompr e ns i bl e sodi r e c t a me nt ef e o. Laobr as ec e nt r ae ne lc onc e pt ode lc ol or ,e lc ol orpur o e ns imi s mo,dea híl ai mpor t a nc i ade lus odeuns opor t e di s t i nt oa lha bi t ua l .Losc ua dr oss epl a t e a nc omo s upe r fic i e st r a ns pa r e nt e squede be nma nt e ne re s t ac ua l i da d pa r as e rfie l e sal ana t ur a l e z ade lpr opi os opor t eya s í e v i t a rc ua l qui e rt i podedi s t or s i one sc r óma t i c a sques e pr oduc e ne ne loj ohuma noa lc ol oc a rc ol or e spr óx i mose nt r e s i .Pore j e mpl o,nope r c i bi r e mosdei gua lma ne r aunmi s mo t onodegr i ss il oc ol oc a mosj unt oaunr os aouna z ul .


Comoma t e r i a lpi c t ór i c ous a r e mospi nt ur a ss i nt é t i c a sde ba s ea c r í l i c a ,l a sc ua l e ss enosof e r t a nhoye ndí ac on l l a ma t i v osnombr e sdeobj e t os ,pore j e mpl o,v e r dee s me r a l da , c onl osc ua l e si nt e nt a nha c e r nose nt e nde re lt onoe x a c t o quepe r c i benue s t r ooj o,l oc ua ls a be mosquenoe sr e a lpue s t o quee si mpos i bl equedospe r s ona sa pr e c i e nunc ol oryc oi nc i da n e ns ut ona l i da d,pue s t oquec a das e rhuma not i e neunac a nt i da d di s t i nt adec onosyba s t one se ns usoj os ,al oquede be mosa ña di r e lf a c t ora mbi e nt a le ne lques ede s a r r ol l ac a das e rhuma no. Mi e nt r a squeunhombr ena c i dopore j e mpl oe nEur opapodr ápe r c i bi r unos1 2t onosdebl a nc o,une s qui ma lpue dedi f e r e nc i a r64,t e ni e ndo c a dauno unnombr edi f e r e nt e .Dea quís ur genue s t r ot e mapa r al as e r i e c ua dr os ,l adi fic ul t a dques enospr e s e nt aal ahor adet r a ns mi t i r unt ono de t e r mi na doporme di odeunme di odi f e r e nt ea lv i s ua l , e ne s t ec a s odef or maha bl a da . Qui é nnohae s c uc ha dodi s c us i one sde lt i po: “ Es t oe sunv e r debot e l l a ”-“ Pe r oquedi c e s ,s ie s t oe sv e r depr a do” . Yt r a sc uy ar e fle x i ón,heda dol uga ral ac onc e pc i óndee s t a sme t á f or a s v i s ua l e s ,a gr a da bl e s ,di v e r t i da sys obr et odoe s t é t i c a s .


Es t udi ode le s pa c i oai nt e r v e ni r Ele s pa c i oai nt e r v e ni rs ec ont e x t ua l i z ae nl oquel l a ma r í a mose le s pa c i o mus e í s t i c ot r a di c i ona l ,e s pe c i a l me nt ea da pt a doal ae x pos i c i ónde obr a spi c t ór i c a s .Pa r t i e ndodee s t a sba s e sl ose s pa c i osde e x pos i c i ónpue de nc a mbi a r ,s i e mpr eques es i ga ne s t a smi s ma spa ut a s : -Ele s pa c i oi nt e r v e ni r ,t a nt os a l ac omopa r e de nl aques ee x ponga n, de be r at e ne runt onobl a nc oquedene ut r a l i da da lc onj unt odec ol or e s . -La sobr a sde be r a ndet e ne runmí ni modes e pa r a c i ónde1 0c me nt r e s í ,pa r ae v i t a rc ont a mi na c i one se ns upe r c e pc i óni ndi v i dua l . -Es t a snout i l i z a r a nni ngúnt i podema r c oos i s t e mades uj e c i ón, s i noques es i t ua r á ns obr eunl i s t ónamododec a ba l l e t eque pe r mi t i r áa pr e c i a rme j ore ls opor t eut i l i z a doe nl a spi nt ur a s . -Lal uznoi nc i di r ádef or madi r e c t ae nl aobr apr oduc i e ndos ombr a s , s i noques eut i l i z a r áunal uzf r i ayc e ni t a lpa r ama nt e ne rl ane ut r a l i da d de lc onj unt o. Ele s pa c i odee x pos i c i ónc onc r e t opa r ae s t aobr ade nt r ode le s pa c i o a c a dé mi c ode lquedi s ponepa r ae s t osfine sl auni v e r s i da d s e r áe lpa s i l l of r e nt ea la ul aPi nt ur a4.


Ar t i s t a sr e l a c i ona dos J e a nMa r cBus t a ma nt e Na c i doe nToul ous s ee n1 95 2 . Lospr i me r ost r a ba j osdee s t ef ot ogr a f of r a nc e sda t a nde1 97 7 ,de s dee s t ea ñoa l 82t r a ba j ai nt e r mi t e nt e me nt ee ns e r i e sc omoTa bl e a uxi ma ge ne se nc ol ore nt r e l ac ompos i c i onc l á s i c ayl ai ma ge npubl i c i t a r i a . En1 995Bus t a ma nt ec omi e nz aot r as e r i eal aquet i t ul aSome t hi ngi sMi s s i ng ( Al goe s t aPe r di do) .Sont r a ba j osmuyi nt e r e s a nt e sporl af a l t adei nf or ma c i on quea por t a n,not i e ne nni ngunar e f e r e nc i ac r onol ogi c anie s pa c i a ll oquede j a a le s pe c t a dors i na nc l a j e si nt e l e c t ua l e sa le nf r e nt a r s eal ai ma ge n. Bus t a ma nt ee nt i e ndel aobr adea r t enoc omounme ns a j equee la ut ore nv i aye l e s pe c t a dorr e c i bes i noc omoununi v e r s oa bi e r t oquei nv i t aae nt r a ryhundi r s ee n unae x pe r i e nc i aquee sa nt et odome di t a t i v a ,dea hil af a l t adec onc r e c i onv i s ua l des ust r a ba j os . Ot r oe j e mpl ode lt r a ba j odeBus t a ma nt et a mbi e ndel osa ños nov e nt as ons use nor me si ma ge ne se nbl a nc oyne gr oba j oe lt i t ul odeLumi e r e s e nc uy os i gni fic a dot a mbi e ni nt e r v i e nel ae s c e nogr a fiade nt r odel ae x pos i c i on, pr oy e c t a da se npa nt a l l a sdepl e x i gl a sc ol oc a da saunosdi e zc e nt i me t r osdel apa r e d of r e c e na le s pe c t a dorunav i s i ondobl eei l us i oni s t a ,l ai mpr e s i one sl adeque l ai ma ge ne sfis i c a me nt ei mpos i bl edeubi c a r .Ta mbi e nhade s a r r ol l a doe s t et i po dee x pe r i me nt a c i one se ns uss e r i e sAe r ogr a mme s ( 1 997 )yPa nor a ma s( 1 998) . Élmi s modi c equeal ama ne r adeRobe r tMus i lt r a t adepr oduc i runa“ Obr a s i na t r i but os ”e nl aquee la ut ornos e pama sdel aobr adel oquepue del l e ga r as a be re le s pe c t a dor .


Gha daAme r Añodena c i mi e nt o1 963 Gha daAme re sunadel a sa r t i s t a sj óv e ne sdema y orr e c onoc i mi e nt oi nt e r na c i ona l , c omode mue s t r ae lpr e mi or e c i bi doe nl aBi e na ldeVe ne c i ade1 999oe ls e r s e l e c c i ona dae nl amue s t r a" Gr e a t e rNe wYor k"de lCont e mpor a r yAr t Ce nt e r .Suobr a( pi nt ur a s ,di buj osei ns t a l a c i one s )s ema ni fie s t a nc omouna s í nt e s i se nt r el at r a di c i ónyl ae duc a c i ónoc c i de nt a lyl aor i e nt a l ,l aa l t ayl aba j a c ul t ur a ,l a sbe l l a sa r t e syl aa r t e s a ní a .Me z c l a squec ons i guec r e a runmundo der e fle x i óní nt i mas obr es ul ac ondi c i óndel amuj e re nl as oc i e da da c t ua l . Sut e má t i c ane of e mi ni s t aqui e r er ompe rc onl osmúl t i pl e st a búe sque c ondi c i ona nl av i dadel a smuj e r e sdet odoe lmundo:e le nga ñode la mor r omá nt i c o,e lr oldea madec a s a ,l av e r güe nz adel ama ni f e s t a c i óne x pl i c i t ade l de s e os e x ua l . . .Todoa que l l oqueha c eques epue dav e rs uobr ac omol a" de lot r o" , c omounami nor í ae x t r a ña .Ame rr e c l a maunat ot a li nt e gr a c i óndel amuj e r e ni gua l da dc one lhombr e ,s i nne c e s i da dder e i v i ndi c a rol e gi t i ma rs u c ompor t a mi e nt oos e nt i mi e nt os . Eli nt e r é spormipa r t ee ndi c haa r t i s t as eba s a ,noe ns ut e má t i c a , s i noe nl aut i l i z a c i óndel al í ne as e nc i l l ayc onl ama r c ae lc ont or no del osobj e t osquer e pr e s e nt a ,dot a ndoafigur a s , c omol a sdes us e r i e“ Pr i nc e s s e s ”deunaf ue r z ar ot unda . Del ac ua lhea s i mi l a doe s af ue r z ays e nc i l l e zal ahor adepr oduc i r l al í ne adec ont or nodemi si má ge ne s .


Da ni e lVe r bi s Na c a c i doe nLe ón,1 968. Li c e nc i a doe nBe l l a sAr t e sporl aUni v e r s i da ddeSa l a ma nc a ,s ut r a ba j o e s t áma r c a doporl ae x pe r i me nt a c i ónc onnue v osma t e r i a l e s ,r e s i na s ,pl a s t i l i na s , bot one s ,hi l osyl a na s ,c ue r da s ,l ona spl á s t i c a s ,e t c . ,ma t e r i a l e sque t r a di c i ona l me nt es eha bí a nma nt e ni dof ue r ade lá mbi t odel a st é c ni c a s pi c t ór i c a s .Poc oor t odox oal ahor adeut i l i z a rl osma t e r i a l e s ,c ombi nal a s i ns t a l a c i one sc onl api nt ur a ,i nt e gr a ndoa mba se nunj ue gol údi c oe ne lque s edapr i or i da dal a spr e gunt a syal osi nt e r r oga nt e s .Pa r ae lha c e ra r t í s t i c ode Da ni e lVe r bi sc a r e c e ndes e nt i dol a sa nt i gua sdi f e r e nc i a sya nt a goni s mos e nt r el api nt ur ayl ae s c ul t ur a .Susi má ge ne se s t á na bi e r t a s ,a di v i ná ndos e e lpr oc e s o,e noc a s i one si na c a ba do,quedapa s oaquee le s pe c t a dorr e t ome l al e c t ur ae not r aobr ae ndondee lmi s momot i v oe s t ár e s ue l t oc ont é c ni c a di f e r e nt e .Esf r e c ue nt equee ns usobr a se lba s t i dordel osl i e nz oss e auna pa r t ei mpor t a nt ede ls i gni fic a dofina ldel ai ma ge n.Dee s t emodo,l a sobr a s deDa ni e lVe r bi ss ec onv i e r t e ne nc l a v e sv i s ua l e spa r aquee le s pe c t a dorr e a l i c e unai nt e r pr e t a c i óndel osme c a ni s mosdes i gni fic a doa r t í s t i c o. Ens usúl t i ma sobr a s ,e lpa pe ldea l umi ni oye ldi buj ol opr ot a goni z a nt odo, e nunapr oy e c c i óndec í r c ul osdec ol or e sye nv a r i osdi buj osr e a l i z a dosc on a c e i t e s ,bol í gr a f osehi l os . Suobr ae nc ua nt oamot i v ose spoc oa ne c dót i c a c e nt r á ndos ee na s pe c t ose s e nc i a l i s t a sdef or ma soe ns a mbl a j edef or ma s ne t a sa pe na ss i nor na me nt o.Esune j e mpl odel at r a ns gr e s i óndef r ont e r a s e nt r egé ne r osa r t í s t i c os . DeDa ni e lVe r bi smei nt e r e s at a nt os ue x pe r i me nt a c i ónc ont odot i po ma t e r i a l e snoc onv e nc i ona l e sc omos uma r c a do c a r a c t e rde c or a t i v i s t aye s t é t i c o


J e a nMa r cBus t a ma nt e


Gha daAme r

Obr a spe r t e ne c i e nt e sl as e r i e Pr i nc e s s e s


Da ni e lVe r bi s


Boc e t os


Ex pos i c i 贸ndel as e i eCol oryPe r c e pc i 贸n


Conc l us i one s

“ Col oryPe r c e pc i ón” ,c onc e pt ua l me nt e ,e sunpunt odepa r t i daba s t a nt e s ól i do quepe r mi t i r áunae v ol uc i óns a t i s f a c t or i ac onl aquec ont i nua r l ai nv e s t i ga c i ónde nt r odel ami s mal í ne adet r a ba j o. Las e r i ea por t aunav i s i óna gr a da bl eydi v e r t i dade lt e made lc ol or , a l e j a ndos edel ac onc e pc i ónpr e c onc e bi daa c t ua lquet i e nee le s pe c t a dor dea r t eno e s pe c i a l i z a do,e lc ua lc r e equee la r t ec onc e pt ua le suna r t e dedi fic i lc ompr e ns i ónyc onunai nt e nc i ónmuya l e j a dade lde c or a t i v i s mo,que s ol opue des e ra pr e c i a dapore nt e ndi dos ,t a c ha ndoae s t api nt ur adee l i t i s t a . Loc ua lque damá squec l a r oquenoe sl ar e a l i da ddel api nt ur aa c t ua l .


Color y percepción  

Proyecto de investigación sobre color y percepción

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