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BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL “MANUEL AVILA CAMACHO” LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA LA TECNOLOGIA INFORMATICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES MTRA. LETICIA ELIZABETH ALONSO MARÍN GUILLERMO ALEJANDRO DE HARO CARDENAS 2do SEMESTRE Zacatecas, Zac.

¿Qué se debe considerar al momento de implementar las webtools en la práctica docente? Webtools

Consideraciones para la práctica docente

Google academic

Permiten llevar el seguimiento del progreso del alumno (ya que cuentan con un registro de modificación de actividades) Brinda la oportunidad de producir herramientas de evaluación, coevaluación y autoevaluación.

Google docs Propicia que se desarrolle el trabajo colaborativo al ser modificables de manera sincrónica Google sites

Outlook

dropbox

Desarrollan el pensamiento crítico al evaluar y razonar las aportaciones de los miembros del conjunto Es importante tener en cuenta la necesidad de una conexión web en todo momento, ya que dependen completamente de esta. Las producciones realizadas se encuentran almacenadas online (creación de portafolios) facilitando la revisión por parte del docente. Herramientas integradas para la creación y distribución de cursos o contenidos de aprendizaje.

educaplay Presentan un fácil acceso y manejo de la herramientas al ser altamente intuitivas


EDMODO

Permiten la comunicación y distribución de las herramientas e información digital La presentación de la información puede ser en diferentes formatos multimedia La información presentada es totalmente privada donde solo tienen acceso los integrantes del conjunto.


Producto 3 guillermo de haro webtools  

webtools

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