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Desmotivacion del Profesorado

Jurjo Torres Santomé A lo largo de la historia el trabajo del proferos se ha ido degradando, principalmente de la sociedad ya que, gracias a ello han surgido muchas desmotivaciones del profesor que han generado el desinterés de los profesores hacia su trabajo, por mencionar algunas desmotivaciones encontramos: curricula compleja y extensa que hace que el maestro no abarque todo o no permita el uso de estrategias nuevas para el alumnado; Toda la responsabilidad es del profesor, ya que si el alumno va bien o mal en su desempeño academico es por culpa del profesor ya que es el unico responsable de esto; La falta de comunicación en el alumno, esto es porque no tienen la sensibilidad y la humildad de ponerse en los zapatos del alumno; La falta de comunicación en la familia, esto es porque actualmente la familia no se involucra en el trabajo del niño y por lo tanto en las actividades programadas con el profesor entre otras. Aunque esto ocurra, la mayoria de los profesores tienen su trabajo por voacion ya que a pesar de estos problemas, el maestro eta dispuesto a enfrentarlos y sacara delante a los alumnos que es lo que importa, aunque los directivos y padres quieran retener el trabajo docente, con una buena justificacion lograra salir adelante en su trabajo.


GRAFICA GENERAL 12

10

8

EMOCION

6

VOCACION MOTIVACION 4

2

0 EMOCION

VOCACION

MOTIVACION


3.5

3

2.5

2

MEMO NABOR PERLA VELIA

1.5

GABRIEL

1

0.5

0 EMOCION

VOCACION

MOTIVACION


Como vemos en las gráficas anteriores, es información recabada de varias encuestas realizadas a diferentes profesores, a lo que la mayoría de los profesores respondieron que su trabajo es por vocación, uno en particular mencionaba que su trabajo docente lo consideraba una vinculación entre los tres conceptos, ya que para que fuera por vocación era necesario sentir esa emoción y motivación por dar una clase, por esto el consideraba su trabajo por vocación, este mismo maestro, en la actualidad trabaja en una escuela privada, por falta de material no tiene problema, como en todas las instituciones existen problemas, esta no es la excepción, pues mencionaba que los trabajos no se involucraban en el trabajo de sus hijos, lo único que hacían era ir y dejarlos en la escuela. Estas situaciones no le importan ni lo detienen, pues emplea estrategias nuevas, para ir poco a poco involucrando el trabajo docente a la familia.


Jurjo Torres