Page 1

Izabela Rudnicka Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów Warszawa

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


[M. Nowina Konopka, 2006].

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Krak贸w 25-26.09.2009


Potrzeby ery informacyjnej 

Holistyczne rozumienie procesu dydaktycznego

Określenie kluczowych umiejętności ważnych z punktu widzenia całożyciowej edukacji

Stosowanie nowoczesnych środków dydaktycznych

Zmiany w mentalności i sposobie myślenia nauczyciela

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Zmiana form pracy 

szybkie zdobywanie przetwarzanie i wykorzystywanie informacji

umiejętność posługiwania się nowoczesnymi narzędziami i rozwiązaniami technologicznymi

Wykorzystanie możliwości udostępniane przez serwisy Web 2.0

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Zmiana form pracy Web 2.0 - określenie serwisów internetowych, powstałych po 2001 roku. Cechy:    

generowanie treści przez użytkowników, wykorzystanie mechanizmu wiki, blogów, tworzenie się wokół serwisów rozbudowanych społeczności, wykorzystanie otwartych licencji, jak Creative Commons czy GNU

Źródło: Wikipedia


Alternatywne formy przekazu wiedzy 

Internet pomocą w procesie samokształcenia

Platformy edukacyjne wsparciem w nauczaniu online

Serwisy społecznościowe i narzędzia Web 2.0

Grupowe konstruktywistyczne projekty edukacyjne  tworzenie treści przez użytkowników Internetu  współdzieleniu się zasobami

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Wybrane formy Web 2.0 Wiki encyklopedia

wetpaint.com – przykłady zajęć i grupowych prezentacji

 Media Wiki  Wikipedia  Wikisłownik  Wikicytaty  Wikiźródła  Wikibooks  Wikineews  Wikispecies  Wikimapia  Wikimedia Polska

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

 Wikimedia meta  Wikimedia Commons

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Wybrane formy Web 2.0 Wikibooks - biblioteka wolnych podręczników


Wybrane formy Web 2.0 Wikimapia - mapy z wykorzystaniem Google Earth


Wybrane formy Web 2.0 Meta Wiki - serwis mający za zadanie wspomagać i koordynować projekty należące do Fundacji Wikimedia.


Wybrane formy Web 2.0 Inne serwisy współdzielenia to:  Blogi /Bloggery – strony internetowe tematyczne,       

pamiętniki, edukacja Flickr –fotografie, Slide Share prezentacje i inne dokumenty, Scribd – rożne rodzaje dokumentów, Jamendo – muzyka, Skype – rożne formy komunikacji(nagrywanie rozmów), Podomatic – podcasty, Picasa Web Albums i inne albumy w sieci - fotografia,

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Wybrane formy Web 2.0 Blog (od ang. weblog — sieciowy dziennik, pamiętnik) — rodzaj strony internetowej, na której autor umieszcza datowane wpisy, wyświetlane kolejno. Najstarsza blogerka na świecie  Olive Riley - w 2007 r. mając 107 lat rozpoczęła pisanie

własnego bloga internetowego.


Zawartość blogów      

osobiste przemyślenia, opinie, komentarze, rysunki, zdjęcia, filmy, nagrania dźwiękowe, system archiwizacji wpisów, system kategorii (tagów), możliwość komentowania wpisów, zestaw linków do blogów polecanych przez autora (tzw. blogroll) i innych stron WWW


Wybrane formy Web 2.0 

Blogi tematyczne

strony internetowe tworzone w trybie WYSIWYG bez znajomości sztuki webmasterskiej OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

Blogi edukacyjnee

możliwość publikowania tekstu, prezentacji, zdjęć , filmów, podcastów i videocastów

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Zbiór odnośników do stron stworzonych w oparciu o blog Blog dla Przedszkolaka. http://kozyprzedszkole.googlep ages.com  Gry matematyczne w sieci Internet. http://www.przedszkole3.blogs pot.com  Strona kursu. http://granty2008.blogspot.com  Strona nauczyciela. http://eduti.blogspot.com  Internetowa gazetka szkolna http://strefag133.blogspot.com  Blog dla uczniów http://dj08.edublogs.org 

Blog dla nauczycieli http://dorjan.edublogs.org .


Wybrane formy Web 2.0 Fickrcc Pozwala znaleźć i w odpowiedni sposób oznaczyć grafikę z licencją Creative Commons (licencja ze zgodą na publikację).

http://flickrcc.bluemountains.net/ http://flickrcc.bluemountains.net/

http://flickrcc.bluemountains.net/ OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Wybrane formy Web 2.0 Albumy fotograficzne w sieci - Picasa Web Albums Mogą ilustrować tematy - przydatne w realizacji cykli tematycznych i projektów przedmiotów humanistycznych, uczyć obserwować, dokumentować i korzystać z wirtualnej mapy.

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Wybrane formy Web 2.0 Serwisy społecznościowe  Rodzaj interaktywnych stron - współtworzone przez sieci

społeczne osób podzielających wspólne zainteresowania lub chcących poznać zainteresowania innych.  Większość portali społecznościowych dostarcza

użytkownikom wielu sposobów komunikacji, np.: czaty, komunikatory, listy dyskusyjne, blogi, fora dyskusyjne, itp. Na wiosnę 2008 r. do najpopularniejszych należały MySpace i Facebook. Inne w świecie to: Bebo, Skyrock Blog, Hi5,Orkut, Friendster, CyWorld.

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Wybrane formy Web 2.0 

Nowe media komunikacyjne - interaktywnych stron

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Wybrane formy Web 2.0 

rodzaje serwisów społecznościowych :  skierowane do konkretnych grup społecznych  

 

np. Nasza-klasa.pl skierowane na dzielenie się konkretnymi treściami np. YouTube, Flickr, fotka.pl łączące grupy zamknięte, do których można dostać się poprzez zaproszenie od innego użytkownika np. Grono.net dające możliwość prowadzenia własnych stron np. Friends.pl branżowe np. Energetycy.net

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Serwisy społecznościowe - polskie 

STS Fryderyk Chopin Żaglowiec Fryderyk Chopin jako jedyny w Polsce ma maszty sześciorejowe, wybudowany w 1990r, drugi największy żaglowiec pływający obecnie pod polską banderą . Informacje techniczne, historyczne, zdjęcia aktualne rejsy.

niemiecki6 To wirtualny instruktor. Profesjonalnie opracowane ogóły problemów - gramatyka to baza do nauki i przygotowań do matury. Tematyka ze słownictwa. Nauka jest za darmo.

Książki na bookandmore.pl Bookandmore.pl - książki nowe, stare, przeczytane, używane i antykwaryczne z całej Polski - serwis jest wyspecjalizowaną giełdą książek, antykwariatem i księgarnią.


Wybrane formy Web 2.0 Media–sharing services serwisy współdzielenia i wymiany plików. Mogą to być serwisy podcastingu i video castingu, współdzielenia wideo, fotografii, prezentacji oraz dokumentów w rożnych formatach

 You Tube Serwis umożliwiający Prezentację filmów, wideoklipów lub własnych miniprodukcji w internecie, reklamujący się hasłem (ang. dosł. Wyemituj siebie)

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Wybrane formy Web 2.0 

Social boomarking - sposób dla użytkowników Internetu na gromadzenie, organizowanie, szukanie i zarządzanie zakładkami stron www w Internecie z pomocą metadanych (typowo w formie etykietek wspólnie z społecznością internetową).

http://www.youtube.com/watch?v=x66lV7GOcNU OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Wybrane formy Web 2.0 Jamendo – muzyczny serwis internetowy publikujący muzykę na licencjach Creative Commons/Free Art Licence

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Wybrane formy Web 2.0 Scribd – rożne rodzaje dokumentów


Przykłady wykorzystania Scribd Dzielenie się wiedzą i informacją z innymi użytkownikami


Wybrane formy Web 2.0 Slide Share – jest serwisem internetowym umożliwiającym dzielenie się prezentacjami multimedialnymi, udostępniane prezentacje i inne dokumenty (doc, docx, pdf)

Serwis uruchomiono 4 października 2006 roku OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Wybrane formy Web 2.0 Slideshare – przykłady publikacji dokumentów


Co można zrobić za pomocą strony Slideshare 

znaleźć interesujące prezentacje online na temat swoich zainteresowań.

umieścić prezentacje na własnych stronach internetowych lub blogach

umieść pokazów slajdów do własnej stronie internetowej lub blogu

udostępniać swoje prywatne dokumenty powerpoint

dołączyć do grupy użytkowników, którzy mają podobne zainteresowania

umieścić materiały na konferencję

udostępnić treść ze szkolenia


Wybrane formy Web 2.0 Podcast Audycja internetowa, ukazująca się cyklicznie, dostępna zazwyczaj w formacie mp3, przygotowana do subskrypcji i zapisania na dysku użytkownika

.

„iPod” – tj. odtwarzacz muzycznego firmy Apple oraz „broadcast” z języka angielskiego – „transmisja, przekaz”. Forma podcastów  profesjonalna audycja radiowa,  kurs językowy,  czytany tekst literacki,  wywiad, dźwiękowy blog, inne…

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Wybrane formy Web 2.0 Rodzaje podcastów  vodcast, videocast (ang. Video-On-Demand

broadCAST) - czyli forma telewizji internetowej,  phonecast – podcast tworzony za pomocą telefonu,  Skypecast – podcast tworzony poprzez nagranie

rozmowy kilku użytkowników na Skype,  screencast (ang. screen - ekran, to cast - przedstawiać) film będący zapisem zdarzeń prezentowanych na ekranie komputera — obrazu widzianego przez użytkownika komputera.

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Wybrane formy Web 2.0 Warto sprawdzić 

www.podcasting.pl - platforma poświęcona podcastingowi

http://www.polskieradio.pl/podcasting/ - część portalu Polskiego Radia poświęcona podcastom

http://www.polcaster.info/index.php - Polcaster - pierwszy polski agregator podcastów

http://www.podomatic.com/ - portal Podomatic

http://www.zeszytyliterackie.pl/podcast - Podcast Zeszytów Literackich

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Wybrane formy Web 2.0 przykłady stron z podcastami zawierające samouczki i porady

Podomatic.com ( j. ang.)

Podcasting.pl ( j.pol.)

Tworzenie, odsłuchanie, pobieranie

Tworzenie, odsłuchanie, pobieranie

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Internet w procesie samokształcenia

Digital Storytelling (cyfrowa narracja) nazwa stylu i metody prowadzenia sesji oparta na opowiadaniu. 

jest metodą badawczą z zakresu badań jakościowych opierającą się na analizie narracji tworzonych przez członków danej społeczności, może polegać na przeprowadzaniu wywiadów, ze szczególnym naciskiem na historie z życia badanego, może także opierać się na analizie powtarzanych mitów.

Przykład: Mieszkańcy zoo do proj _ir4.wmv Na tej zasadzie jest oparty Świat Mroku linia gier fabularnych lub opowiadania edukacyjne wprowadzające do tematu. OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Internet w procesie samokształcenia Social boomarking 

Nowy sposób dla użytkowników Internetu na gromadzenie, organizowanie, szukanie i zarządzanie zakładkami stron www w Internecie z pomocą metadanych (typowo w formie etykietek wspólnie z społecznością internetową).

Założona w 2003 r., del.icio.us (dzisiejsza Delicious) stworzyła termin social bookmarking. Przez kolejne lata powstawały nowe rozwinięte formy współpracy.

To miejsca, które pozwalają użytkownikowi polecić odnalezione ciekawe strony innym (Del.icio.us, Wykop, Linkr, Gwar)  Biblioteki wykorzystują social bookmarking , jako łatwy sposób na dotarcie do zasobu list linków informacyjnych. 

Źródło http://pl.wikipedia.org/wiki/Social_bookmarking

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Platformy edukacyjne PLATFORMA EDUKACYJNA jest skonstruowana jako aplikacja webowa. Dysponuje centralną bazą danych, a wszystkie potrzebne informacje są na bieżąco wprowadzane przez użytkowników z wykorzystaniem przeglądarki internetowej. Ideą przewodnią jest uporządkowanie i koordynacja wszystkich działań, w których podmiotem jest uczeń.  Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning

Environment) – pakiet przeznaczony do tworzenia kursów prowadzonych przez Internet oraz stron internetowych.  E–learning - nauczanie na odległość z wykorzystaniem technik

komputerowych i Internetu, oznacza wspomaganie dydaktyki za pomocą komputerów osobistych i Internetu.

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009


Platforma edukacyjna OEIiZK

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Krak贸w 25-26.09.2009


Platforma edukacyjna OEIiZK

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Krak贸w 25-26.09.2009


W prezentacji wykorzystano: Strony internetowe prezentowanych narzędzi i programów:          

http://www.spolecznosciowe.pl/ http://www.podomatic.com/ http://www.bloger.com http://www.slideshare.net/ http://www.podcasting.pl http://www.scirbd.com http://www.youtube.com/?gl=PL&hl=pl http://www.jamendo.com/pl/ http://pl.wikipedia.org/wiki/ http://szkolenia.oeiizk.waw.pl/


Dziękuję za uwagę Izabela Rudnicka Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie

izabela.rudnicka@oeiizk.waw.pl

OEIiZK Warszawa Izabela Rudnicka

XIX Sympozjum Naukowe "Komputer w Edukacji" Kraków 25-26.09.2009

Wybrane narzędzia Web 2.0  

Prezentacja

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you