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Pie de imagen

“El Periódico Escolar” 18 de Noviembre Día de la Alimentación en Venezuela Cada 18 de Noviembre

por primera vez el Día de

poración en las aulas de

los Venezolanos celebra-

la Alimentación.

clase del Trompo de los

mos el Día de la Alimen-

Desde ese momento, en

Alimentos.

tación, recordando que en

toda Venezuela se escogió

un día como ese, en el año

esa fecha como Día de la

de 1949 el entonces Presi-

Alimentación. La Alimentación es

decreto el Instituto Nacio-

proceso mediante el cual el

nal de Nutrición (INN), co-

ser humano ingiere alimen-

mo una respuesta al grave

tos para su crecimiento,

problema nutricional que

desarrollo y mantenimiento

vivía gran parte de la po-

de la vida y la salud.

Sumario

el

Artico sobre cien- 2 cia, la importancia de la computadora y el celular.

blación venezolana. El 18 de noviembre de

En Venezuela, este día se

1951, en conmemoración

celebra en todas las institu-

de la fecha de creación

ciones educativas, con el

del Instituto Nacional de

apoyo del Instituto Nacio-

Nutrición (INN), se celebró

nal de Nutrición y la incor-

Artículos sobre 3 los juegos tradicionales en Venezuela. Articulo sobre 4 deporte la esgrima.

Importancia de la alimentación La alimentación adecuada es aquella que cumple con las necesidades específicas del comensal de acuerdo a su edad, promueve en el niño y en el adolescente el crecimiento y desarrollo adecuados, y en los adultos y ancianos permite

Volumen 1, nº 1

Artículo interior 1 Portada sobre el Día de la alimentación.

dente de la República Rómulo Gallegos, creó por

Fecha del boletín 27 de Noviembre 2012

conservar o alcanzar el peso esperado para la talla y previene el desarrollo de enfermedades que se presentan por deficiencia o por exceso de nutrimentos. La alimentación correcta permite a las personas gozar de un pleno bienes-

tar biológico, psicológico y social

Articulo de políti- 5 ca, sobre los poderes públicos y la democracia. Articulo sobre la 6 realización de este trabajo y reflexiones sobre el medio ambiente


C i e n ci a

“La Computadora, importante para la educación” Una computadora o computador ta mbién denominada ordenador, es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una gran variedad de secuencias o rutinas de instrucc iones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas en función a una am-

plia gama de aplicaciones prácticas y precisamente determinadas, proceso al cual se le ha denominado con el nombre de programación y al que lo realiza se le llama programador. La computadora, además de la rutina o programa informático, necesita de datos específicos que deben ser suministrados, y que son requeridos al momento de la ejecución, para proporcionar el producto final del procesamiento de datos, que recibe el nombre de de salida. La información puede ser entonces utilizada, reinterpretada, copiada,

transferida, o retransmitida a otras personas, computadoras o componentes electrónicos de telecomunicación.

La WEB 2.0 Web 2.0 es un concepto que permite nombrar a las aplicaciones de Internet que facilitan la interacción de los usuarios. Los sitios que forman parte de la Web 2.0 posibilitan que los internautas compartan información y desarrollen tareas de forma mancomunada. La Web 2.0 es la transición que se ha

dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocado al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que remplacen las aplicaciones de escritorio. Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario final.

Recordar a los miembros de la familia que los usuarios que se conocen a través de la red son desconocidos.

“Historia del teléfono móvil celular” La historia del teléfono móvil se remonta a los inicios de la Segunda Guerra Mundial, donde ya se veía que era necesaria la comunicación a distancia de un lugar a otro, es por eso que la compañía Motorola creó un equipo llamado Handie Talkie H12-16,[cita requerida] que es un equipo que permite el contacto con las tropas vía ondas de radio cuya banda de frecuencias en ese tiempo no superaban los 600 kHz.

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Comenzaron a perfeccionar y amoldar las características de este nuevo sistema revolucionario ya que permitía comunicarse a distancia. Fue así que en los años 1980 se llegó a crear un equipo que ocupaba recursos similares a los Handie Talkie pero que iba destinado a personas que por lo general eran grandes empresarios y debían estar comunicados, es ahí donde se crea el teléfono móvil y marca un hito en la historia de los componentes inalámbricos ya que con este equipo podría hablar a cualquier hora y en cualquier lugar.

“El Periódico Escolar”


Cultura

Juegos Tradicionales En Venezuela existen diversos juegos y juguetes tradicionales producto de la mezcla de influencias que actuaron sobre la formación de la cultura criolla de este país. Entre los juguetes más populares se cuentan la perinola, el yo-yo, el gurrufío, el trompo, las metras o pichas, la zaranda y el papagayo, así como las muñecas de trapo. En el grupo de los juegos destacan la popular

La perinola

carrera de sacos, las rondas, saltar la cuerda, la candelita y el palito mantequillero. A continuación se detallan los juegos y juguetes que han divertido a los venezolanos a través de los años.

El Trompo

Este juguete está formado por dos partes, una superior o cabeza y una inferior o base en la que debe encajar la primera. Ambas partes están unidas por un cordel. Inicialmente la perinola era construida artesanalmente con latas vacías y palos o tallando las partes en madera, actualmente se fabrican con plástico.En el Zulia se llama “emboque”.

Tiene forma torneada semicircular y una punta metálica. Se juega enrollándole un cordel o guaral alrededor y lanzándolo al suelo haciéndolo girar sobre su propio eje. Artesanalmente es elaborado en madera o totuma, actualmente se consigue hecho de plástico.

El Gurrufío

Metras o pichas

Este juguete consta de una lámina circular de madera, lata o plástico, en la cual se realizan dos agujeros a través de los cuales se pasa un cordel o guaral. El cordel se hace girar y luego se estira haciendo que se enrolle y desenrolle para que el disco de vueltas.

Son bolitas de barro, madera, vidrio o porcelana que se hacen rodar sobre el suelo para chocarlas unas con otras. En ocasiones se sustituyen por semillas esféricas. Existen infinidad de variantes para este juego.

Volumen 1, nº 1

El yo-yo Consta de dos partes circulares unidas en el medio por una pequeña cuña cilíndrica que las mantiene separadas a una corta distancia. En la cuña se enrolla un cordel que permite al niño hacerlo subir y bajar. Tradicionalmente se fabricaba en madera, hoy día se elabora comercialmente con plástico.

El papagayo Nació hace miles de años en tierras asiáticas y llegó a Venezuela, al igual que muchas otras tradiciones, gracias a los colonizadores españoles. Consta de una estructura liviana de madera que se cubre con papel de seda, una tela liviana o plástico. Se le amarra un cordel y se le hace volar con la fuerza del viento. En ocasiones se le agrega una cola de tela que le brinda estabilidad.

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Depor tes

Rubén Limardo, “Orgullo Guayanés” En los Juegos Olímpicos de Londres 2012 logró colgarse la medalla de oro en la modalidad de espada individual.8 En la ronda de 32 venció 15-13 al egipcio Ayman Fayez, posteriormente en la ronda de 16 le ganaría 15-11 al suizo Max Heynzer. En los cuartos de final se enfrentó ante el italiano Paolo Pizzo, uno de los aspirantes al oro, al que sin embargo pudo vencer con un marcador 15-12, logrando su pase a la semifinal dónde derrotaría 6-5 al estadounidense Seth Kelsey, y finalmente lograría la medalla de oro al vencer al noruego Bartosz Piasecki Este artículo puede incluir 150-200 palabras. Una ventaja de utilizar el boletín como herramienta para promocionarse es que puede reutilizar el contenido de otro material de marketing, como comunicados de prensa, estudios de mercado e informes. Quizá su principal objetivo sea distribuir un boletín para vender su producto o servicio, pero la clave del éxito de un boletín es conseguir que sea útil para el público. Un buen método consiste en escribir sus propios artículos, o bien incluir un calendario de próximos eventos o una oferta especial. También puede consultar artículos o buscar artículos “de relleno” en el World Wide Web. Escriba acerca de una variedad de temas, pero procure que los artículos sean breves. La mayor parte del contenido que incluya en el boletín lo puede utilizar también para el sitio web. Microsoft Publisher ofrece una manera fácil de convertir el boletín en una publicación para la Web. Por tanto, cuando acabe de escribir el boletín, conviértalo en sitio web y publíquelo. El triunfo de Limardo significó para Venezuela la segunda medalla de oro luego de 44 años,10 emulando así al

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legendario boxeador venezolano Francisco "Morochito" Rodríguez, quien se colgó el oro en la categoría minimosca (48 kilogramos) en los Juegos Olímpicos de México 1968. Para América Latina significó la tercera medalla de oro en esgrima. Las únicas obtenidas las había conseguido el cubano Ramón Fonst en los Juegos Olímpicos de París 1900 (primera presea latinoamericana en Juegos Olímpicos) y en los Juegos Olímpicos de San Luis 1904.11

La esgrima es un deporte de combate en el que se enfrentan dos contrincantes que deben intentar tocarse con un arma blanca, en función de la cual se diferencian tres modalidades: sable, es pada y florete. La palabra procede del verbo "esgrimir", y éste a su vez del verbo germánico skermjan, que significa reparar o proteger. Los contrincantes reciben el nombre de tiradores. Cuando un tirador es tocado por el arma del rival, éste recibe un punto. Como deporte se postula que se habría originado en España con la espada ropera, arma que forma parte del vestuario o indumento caballeresco. Hombres y mujeres lo practicaban en España.

“El Periódico Escolar”


Po l í t i c a

“Poderes Públicos en Venezuela” El Poder Público Nacional esta

cumple funciones específicas y se

prevenir, investigar y sancionar los

dividido en 5 poderes los cuales

encargan del gobierno de la nación

hechos que atentan contra la ética

son: El Poder Legislativo, el Poder

como por ejemplo permiso para

pública y moral administrativa; ve-

Ejecutivo, el Poder Judicial, el Po-

que el presidente salga del país ,

lar por la buena gestión y la legali-

der Ciudadano y el Poder Electoral

ya que el presidente de ninguna

dad en el uso del patrimonio públi-

los cuales tienen funciones distin-

manera puede salir sin permiso.

co, el cumplimiento y la aplicación

tas. Poder Legislativo

del principio de legalidad en toda la actividad administrativa del Estado,

Poder Judicial

Es el encargado de la formación,

El Poder Judicial es el encargado

discusión y sanción de las leyes

de administrar la justicia emanada

federales, está encargado de las

de los ciudadanos y se imparte en

sanciones de este país. Se compo-

nombre de la República por autori-

ne actualmente de 165 diputados

dad de la ley,esta constituido por

que sirven por cinco años y pue-

el Tribunal Supremo de Justicia.

den ser reelegidos de acuerdo con

Poder Ciudadano

e igualmente, promover la educación como proceso creador de la ciudadanía, así como la solidaridad, la libertad, la democracia, la responsabilidad social y el trabajo.

la Enmienda Nº 1 de la Constitución Nacional.

El Poder Ciudadano es ejercido

Poder Ejecutivo

por el Consejo Moral Republicano integrado por el Defensor del

El Poder Ejecutivo es ejercido por

Pueblo, el Fiscal General de la

el Presidente de la República, Vi-

República y el Contralor General

cepresidente Ejecutivo, Ministros y

de la República Bolivariana de

demás funcionarios. Cada uno

Venezuela; tiene como objetivo

¿Que es la Democracia? La Democracia es una forma de organización social que atribuye la titularidad del poder al conjunto de la sociedad. En sentido estricto, la democracia es una forma de organización del Estado en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante meca-

indirecta

que

confie-

ren legitimidad a sus representantes. En sentido amplio, democracia es una forma de convivencia social en la que los miembros son libres e iguales y las relaciones sociales se establecen de acuerdo a mecanismos contractuales.

nismos de participación directa o

Volumen 1, nº 1

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Periódico Infantil

Realizado por Albany Real

Correo: albany.1987@hotmail.com

La tierra no es del hombre, el hombre es de la tierra. Tu debes ser el cambio que deseas ver en el mundo.

Dirigido a público infantil entre edades comprendidas de 6 a 12 años

El amor es la fuerza más grande del universo, y si en el planeta hay un caos medioambiental es también porque falta

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amor por él. "El mundo se salva si cada uno hace su esfuerzo."

Conserva los recursos naturales para reducir el Calentamiento Global.


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