Lída Holá – Pavla Bořilová: Čeština expres 3 (A2/1) – ANGLICKÁ

Page 12

Lekce 1 C | Kolik jazyků umíš, tolikrát jsi člověkem 1. Co znamená přísloví Kolik jazyků umíš, tolikrát jsi člověkem? 2. Přečtěte si text Kolik jazyků umíš, tolikrát jsi člověkem. Co je/není pravda? 1. Polyglot je člověk, který umí dva jazyky. ANO/ NE 2. Zykmund Broniarek se naučil sedm jazyků. ANO/ NE 3. Heinrich Schliemann měl velký talent na jazyky. ANO/ NE 4. Kató Lomb říkala, že nemusíte umět jazyk perfektně. ANO/ NE 5. Důležité je nedělat chyby. ANO/NE 6. Lingvisté říkají, že 80 % úspěchu ve studiu ovlivňuje učitel. ANO/NE

POZOR: Kató Lomb nebo Kató Lombová >Příloha CE3, bod 1.6

Kolik jazyků umíš, tolikrát jsi člověkem

Říká se, že kolik jazyků umíte, tolikrát jste člověkem. Lidé, kteří umí hodně jazyků, se nazývají polygloti. Toto slovo je z řečtiny. Řecké „polys“ znamená „mnoho“ a „glotta“ znamená „jazyk“. Známý polyglot, archeolog Heinrich Schliemann, který uměl dvacet jazyků, říkal, že nemá žádný speciální talent na jazyky, ale za jeho úspěchy je jenom nadšení a tvrdá práce. Polský novinář Zykmund Broniarek, který ve třiceti letech umí sedm jazyků, říká, že každý průměrně inteligentní člověk se může cizí jazyk naučit za půl roku. Když se Zykmund Broniarek učí nový jazyk, studuje 15 až 18 hodin týdně. Denně má hodinu s učitelem, pracuje s jazykem doma a opakuje si nebo používá to, co se naučil. Kató Lomb, maďarská tlumočnice a překladatelka, která uměla šestnáct jazyků, ráda četla bez slovníku knihy v jazyku, který studovala. Říkala: „Nevadí, že nerozumíte všemu a mluvíte s chybami. Jazyk je to jediné, co se vyplatí umět i špatně.“ Velmi důležité je mít motivaci a dělat to, co je pro vás zajímavé – poslouchat písničky, dívat se na filmy, číst knihy atd. Studium, které vás nebaví, je těžké! Další důležitá věc je nebát se dělat chyby a nechtít hned umět jazyk perfektně. Když člověk začíná studovat, jeho cíl je třeba jenom domluvit se v obchodě a na ulici, umět si objednat jídlo a pití v restauraci a říct nějaké informace o sobě. Později se cíle mění: člověk chce rozumět, co říká moderátor v televizi, o čem mluví kamarádi v hospodě, o čem je článek v novinách... Lingvisté říkají, že 80 % úspěchu ve studiu ovlivňuje student a jen 20 % učitel a učebnice. Jaký student nebo studentka jste vy? Můžete si udělat test.

3. Test: Jaký jste student/studentka? 1. Mám motivaci. ANO/ NE 2. Pravidelně chodím na lekce. ANO/ NE 3. Mám aspoň dvě lekce dvakrát týdně. ANO/ NE 4. Učím se doma každý den aspoň 15 minut. ANO/ NE 5. Vždycky dělám domácí úkoly. ANO/ NE 6. Nebojím se mluvit a psát, i když dělám chyby. ANO/ NE

POZOR: lidé, kteří... novinář, který... překladatelka, která... studium, které... >Příloha ČE3, bod 1. 7

4. Kolik máte bodů? Počítejte ANO=1, NE=0. Pak si přečtěte výsledek. 6 – 5 bodů: Výborně! Jste dobrý student/dobrá studentka! 4 – 3 body: Fajn, ale můžete být lepší! 2 – 0 bodů: Hm... Opravdu chcete mluvit dobře česky?

CD: 03

5. Poslouchejte, jak se polyglot Viktor Škromach učí jazyky. Jaké jazyky umí? CD: 03

6. Poslouchejte ještě jednou.

1. Jaký jazyk se teď učí? 2. Je samouk (= učí se sám)? 3. Jak se učí nová slova? 4. Kolik slov se učí každý den? 5. Co ještě mu pomáhá?

7. Jaké jazyky umíte? Co vám ve studiu pomáhá a co vás baví? Například: Umím česky, rusky, anglicky, německy... Když studuju češtinu, pomáhá mi dívat se na filmy, číst komiksy, učit se celé výrazy a věty... Když studuju češtinu, baví mě číst reklamy, dívat se na filmy, dívat se na televizní seriály...

10 Cv. 3


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Lída Holá – Pavla Bořilová: Čeština expres 3 (A2/1) – ANGLICKÁ by Akropolis - Issuu