Issuu on Google+

1


Quiz: ben jij een sweetheart? Jaarboek Interview mevrouw knook Invul verhaal MEIDEN Invul verhaal JONGENS Foto’s Verhaal hash en wietje Quiz: de tekst bij de leraar Woord zoeker: onze klas Moppen trommel Foto’s the GIRLS Foto’s the BOYS

De formule voor vriendschap is

1+1=1 2

Pagina 3 Pagina 4-27 Pagina 28 Pagina 29 Pagina 30 Pagina 31 Pagina 32 Pagina 33 Pagina 34 Pagina 35-36 Pagina 37 Pagina 38


DENK JIJ ALTIJD AAN ANDERE, OF BEN JE MEER MET JEZELF BEZIG? Vul de twee testjes in en kom erachter hoe lief jij bent. 1.een vriend (in) is jarig. Jij: a) regelt een taart en slingers. b) geeft diegene een zoen en wacht op de traktatie. c) stuurt een lieve kaart of sms

2. je BFF zit niet lekker in haar vel. Jij: a) vraagt of er iets aan de hand is. b) negeert het. Hij/zij heeft altijd wat. c) vrolijkt diegene op met een mop

3. op straat sjouwt een oud vrouwtje met boodschappen. Jij: a) vraagt of je haar kan helpen en loopt een stukje mee. b) zegt tegen een grote man naast je dat hij moet helpen. c) ziet nooit iemand op straat die je kan helpen.

Tel de uitkomsten bij elkaar op en check jouw sweetheart-factor. Test 1 Vooral blauw? 8 punten vooral roze? 6 punten Vooral groen? 4 punten

Test 2 1.a=3, b=1, c=2 2.a=2, b=1, c=3 3.a=3, b=2, c=1

7-9

10-13

14-17

Oeps, jij bent veel met jezelf bezig. Natuurlijk ben je belangrijk, maar zo doe je je vrienden en familie tekort. Geef hen wat meer aandacht.

Je bent vaak lief en attent, maar soms ga je zelf voor. Prima, zo zorg je dat mensen ook om jou denken. Maar blijf je best doen voor anderen.

Jij hebt zeker de factor! Je bent attent, zorgzaam en meedenkend. Vergeet jezelf niet! Zo is jou lieve karakter alleen maar positief.

3


4


Heleen Bastiaanse Write what you think about this girl __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

Ik vond de klas heel erg leuk. Want we waren heel sociaal, we konden lekker kleppen onder de lessen waren er voor iedereen. Werd niet gepest enzo‌ 5


Isaac Bolle

Write what you think about this boy __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

Ik vond het 2 erg leuke en gezellige jaren.

6


Femke van Dijk Write what you think about this girl __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

over onze klas hĂŠ heb eigenlijk maar een kort zinnetje: In een woord geweldig!!! xxx Femke 7


Chantal Driessen Write what you think about this girl __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

super leuke en gezellige klas 8


Bram Eikelboom Write what you think about this boy __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

Ik vond het heel leuk en gezellig

9


Nathalie Flikweert Write what you think about this girl __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ ____________________________________________________________________________________

Ik vind het fijn dat ik in deze klas heb gezeten. Het was een gezellige en close klas. Er werd niemand gepest, gelukkig niet! Iedereen die dit leest, suc6 in je nieuwe klas, en de groeten van mij! Ik ga iedereen erg missen! Kus, Naat 10


Niels Goedegebuure Write what you think about this boy __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

Ik en iedereen volgens mij vind dit een leuke, gezellige en sociale klas. Iedereen bedankt daarvoor 11


Alain Goud Write what you think about this boy __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

Ik heb het dit jaar heel erg naar mijn zin gehad, bedankt!! 12


Elma Hoekman Write what you think about this girl __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

Ik vind de klas super leuk en gezellig en jammer dat we volgend jaar niet meer bij elkaar in de klas zitten!

13


Lisanne Kesselaar Write what you think about this girl __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

Ik vond het erg fijn in deze klas, jammer dat we afscheid moeten nemen

14


Thony Kramer

Write what you think about this boy __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

Ik vond deze klas super en vind het jammer dat we uit elkaar moeten.

15


Liza Lukasse Write what you think about this girl __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

Ik ga volgens mij net als iedereen zeggen dat ik het 2 super jaren vond. Ik ga jullie missen 16


Arion van der Maas Write what you think about this boy __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

Ik vond het echt 2 super gezellige jaren met jullie in de klas.

17


Cor-jan Meeuse

Write what you think about this boy __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

Ik vond het altijd heel leuk in O2K, ik heb het altijd naar mijn zin gehad. Iedereen hoorde erbij. Jammer dat we allemaal naar een andere klas gaan. 18


Niels Moree

Write what you think about this boy __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

deze klas was echt super (en is dat nog steeds hoor) bedankt voor alles

19


Jan Pors Write what you think about this boy __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

In 2 woorden: sociaal en toppie

20


Reindert-jan Rikkers

Write what you think about this boy __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

Ik heb Twee superleuke jaren gehad, leuke omgang en sociale omgang met elkaar. Iedereen succes in de 3e toegewenst.

21


Kristel Romijn Write what you think about this girl __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

Ik heb het super naar mijn zin gehad in deze klas. Iedereen is vrienden en onze klas was best hecht. Er werd niet echt gepest, soms geplaagd maar het leidde niet tot serieuze ruzies. Wat ik het meest ga missen is: het kletsen en klieren tijdens de lessen, stiekem ontsnappen naar de stad en het In de pauze samen leren ( als je het zo kan noemen). 22


Willem Schipper

Write what you think about this boy __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

Een geweldige klas en super sociaal

23


Gert Slabbekoorn

Write what you think about this boy __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

Superleuk en gezellig, beetje kletsen en soms serieus. ECHT SUPERLEUK!

24


Kees Stoutjesdijk Write what you think about this boy __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

ik vindt o2k een hele leuke klas we begonnen met een stuk of 30 leerlingen in o1f en nu hebben we er 24 in o2k ik vind het jammer dat we uit elkaar moeten. maar ik heb ook zin in mijn nieuwe klas

25


Elles den Toonder Write what you think about this girl __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

Heeej iedereen… t’Was egt een heel erg leuk schooljaar!!!altijd gzllg met zn allen, op klassenavondjs, feestjs enz…! BEDANKT daarvoor! Jmmr dat we nie nog un xtje ‘(brugklas)kamp’ hebbe…!! ook jmmr dat we nu allemaal al wir naar un andere klas gaan…(tis egt snel gegaan!) Zie jullie tuurlijk nog wel eej, volgend jaar! Allemaal suuuuupr fijne vakantie!!! … en alvast suc6 in de 3e! (nog mr nie aan denke) doeidoei! Liefs Elles

26


Daan de Waal Write what you think about this boy __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

Ik vind dit een hele leuke klas, ik heb hier 2 leuke jaren gehad en ik wens iedereen veel suc6 in de 3e. 27


WAT VOND U VAN DEZE KLAS? Geweldig. Helemaal top. Jullie wren echt heel sociaal en lief voor elkaar. En ik ga jullie zeker missen.

WAT VOND U HET LEUKSTE OM TE DOEN MET DEZE KLAS? De sociale contacten met jullie onderhouden, de klassenavond. natuurlijk ook te taal Duits aanleren en de beroepenpresentaties van jullie allemaal waar ik enorm van heb genoten

WAT VOND U HET VERVELENDSTE VAN DEZE KLAS? Uhm? … Tsja … Wat zullen we dan tot deze dingen zeggen. ‘k zou het echt niet weten. 

WAT WILT U NOG AAN DEZE KLAS VERTELLEN?  HOU JE HOGERE DOEL IN DE GATEN: God de glorie toebrengen.  Veel geluk voor de toekomst. Succes de komende jaren op school, daarna met je opleiding en vervolgens met je baan.

28


Het is vandaag de ______ klassenavond. We gaan naar het ___________ik heb mijn _______ Getal

Plaats

Kleur

Bikini aan. We gaan er met de ___________ heen . als we op de plaats aankomen loopt daar Voertuig

_______________ Je kijkt je __________ uit. Wat zien zijn ___________ er weer goed uit Je VLAM

Gevoelig orgaan

Lichaamsdeel

vandaag. Even was je afgeleid maar nu gaan jullie _______________ spelen. Iedereen trekt Groep spel meteen hun __________ schoenen aan en dan gaan jullie Het spel doen. De winaars van het Merk spel krijgen ______________ als prijs. De winaars zijn ___________ __ en_______________ Voorwerp

Naam klasgenoot

Naam klasgenoot

geworden. Zij mogen de volgende activiteit kiezen. Ze kiezen___________________ uit en Activiteit Iedereen juicht. Ze zetten de muziek aan en beginnen 1 2 3 4 5 en nog _____________ keer. Getal Aan het einde ligt iedereen hijgend op _________________. Gelukkig gaan we nu weer naar plaats Huis, we gaan _______________ eten. Als afsluiting van het feest krijgen we _____________ Voedsel

voorwerp

als cadeau. Het is om _______ uur afgelopen. Het is nu officieel _____________. Dat is wel getal

tijd

jammer want nu zullen ze elkaar heel erg gaan ______________. Veel mensen zullen nog werkwoord wel contact houden, een beetje: logeren, naar __________ en natuurlijk over____________. plaats

29

communicatie middel


______ loopt naar zijn ___________ fiets. Op ___________ is er een klassenfeest. ___________ Persoon

automerk

bijzondere dag

persoon

Gaat er op zijn _______________ heen. Eerst gaat hij zijn ____________ ophalen en daarna Vervoersmiddel

koosnaampje

Gaan ze samen op weg naar __________, waar de klassenavond gehouden word. Onderweg Plaats

Komen ze een auto van het merk ____________ tegen. __________ kan zijn ogen niet van de Schoenenmerk

persoon

auto af houden. En dan PATS BOEM! Rijden ze zo de ____________________ in. ___________ iets waar water in zit

persoon

Slaakt een gil, ze viel midden in een ___________ drol. Haar net nieuwe cocktailjurkje is helemaal dier

verpest, er zit een ________ graad, _______ vlek op. Dan geeft zij hem een ___________, rangtelwoord

kleur

handeling

_______ is helemaal verrast, dit is in tijden al niet meer gebeurd. Dan ineens geeft hij haar ook persoon

een ___________. ___________ rent huilend weg. Snel grist________ zijn ______________ uit handeling

persoon

persoon

voertuig

de sloot, springt er op en crost achter haar aan. Per ongeluk rijd hij over ___________’s tenen. Klasgenoot

Hij/ zij bedankt hem hartelijk. Zijn/ haar _____________valt er af. Hij is _____________ nu uit het Lichaamsdeel

persoon

oog verloren, maar hij zoekt gewoon verder. Na 5 minuten komt ___________ haar tegen, ze persoon

heeft nu een ander ____________ aan. En ze leeftden nog lang en gelukkig! kledingstuk

30


Haartjes knippen

GS??

Met cosmo girl

31


Het verhaal van Hash en Wietje Er leefde eens een arme houthakker die Parihuana heette. Hij had een hele bazige vrouw, Marihuana genaamd. Ze hadden twee kinderen en die waren Hash en Wietje gedoped. Wietje speelde met haar babituraatjes en Hash speelde met Stuffie, zijn hondje en met zijn kat Morfientje. Marihuana zei: "We moeten iets doen.". Parihuana snoof eens diep, maar wist niets te zeggen. Ze hadden namelijk niets meer te eten. Marihuana bedacht een boos plan. Ze zouden met z'n vieren een tripje gaan maken in het bos en daar zouden ze Hash en Wietje achterlaten. Maar de slimme Hash had alles gehoord en stak een mesje in zijn broekzak. De volgende dag gingen ze een tripje maken in het bos waar de wind door de bomen blowde die zo high waren. 's Middags deden Hash en Wietje een dutje en hun ouders gingen er stilletjes vandoor. Hash had echter met zijn mes lijntjes getrokken in de sneeuw. Zo konden ze gemakkelijk de weg naar het dorp terugvinden. Daar aangekomen durfden ze niet naar huis, dus gingen ze naar Opium en Omium. Die zaten vredig op een canabee naar de LSD-speler te luisteren waar juist de hit klonk: Altijd rookt Kortjakje wiet, midden in de week, maar 's zondags niet. 's Zondags rookt zij hero誰ne, met een snuifje coca誰ne. Altijd rookt Kortjakje wiet, midden in de week, maar 's zondags niet. Toen Opium en omium de kinderen zagen, begroetten ze hen uitbundig. "High!", riepen Opium en Omium. "High!", riepen Hash en Wietje. Ze kregen elk een cracker aangeboden. "Hebben jullie nog honger?", vroeg Opium. "Jaaa!", riepen Hash en Wietje, "laten we gaan chinezen". "Goed", zei Omium. "Ik coke wel." De volgende dag werden Hash en Wietje weer naar huis gebracht. Parihuana was blij, maar Marihuana niet. Toen ze later weer een tripje gingen maken in het bos, lette Marihuana extra goed op Hash, zodat hij geen kans zag lijntjes te trekken. Toen ze weer alleen achterbleven waren ze echt verdwaald. Maar toen zagen ze een vogeltje dat floot: "Wiedewiedewiet". Ze volgden het vogeltje en ze kwamen bij een huisje dat helemaal van coke gemaakt was. Zoveel coke hadden ze nog nooit bij elkaar gezien. Ze begonnen meteen te snuiven, maar terwijl ze zo heerlijk snoven, werden ze bespeed door de boze H-XTC, die in het huisje woonde. Ze hoorden een kraakstem: "Sniffel, snaffel, snuifje, wie snuift er aan mijn huisje?" "Het is de wind, de wind, het highe kind", riepen Hash en Wietje in koor. Dit herhaalde zich een paar maal. Maar toen kreeg de H-XTC argwaan en ze kwam naar buiten en zei met een lief stemmetje: "Kom maar mee naar binnen, daar heb ik lekkere spacecake voor jullie". Maar eigenlijk had de boze H-XTC maar al te veel zin in Hash en Wietje. Na een tijdje zaten Hash en Wietje helemaal stoned en uitgeteld bij de H-XTC aan tafel. Nu wilde de H-XTC Wietje gaan drogen in haar drooghok en Hash samenpersen in haar persijzer om hem vervolgens in blokjes te snijden. Nu konden ze niet meer ontkomen. "Hennep!", riep Hash. "Hennep!", riep Wietje. Ze waren bang om opgerookt te worden. Wietje moest gaan kijken of de kolen in het drooghok al heet genoeg waren. Ze zei tegen de H-XTC dat ze het niet goed kon zien. De H-XTC ging zelf gaan kijken en wietje duwde de H-XTC in het drooghok en deed de deur dicht. De H-XTC begon te schreeuwen: "Hennep!". Al gauw bleef er niet veel meer over dan een sissend hoopje blubber. Wietje haalde Hash en ze waren blij. Ze doorzochten het huisje en namen zo veel drugs mee als ze maar konden dragen. Hun zakken puilden uit van de hero誰ne, morfine, methadon, hash, wiet, coke en vooral XTC. Ze staken het huisje achter zich in brand. Crack zei het huisje. Ze gingen met speed naar huis. Het Wiedewiedewiet-vogeltje wees hen de weg. Onderweg kwamen ze nog Rookkapje en Sneeuwwietje tegen. Toen ze thuis kwamen, was Parihuana heel blij. Marihuana was dood en ze leefden samen nog high en gelukkig. 32


De tekst bij De leraar Zoek van ieder stukje tekst de leraar die het gezegd heeft.

1. ‘ als ik nu nog maar 1 iemand hoor praten dan moeten jullie heel de pauze binnen blijven’.

A. Marijs B. Knook C. Bakker

2. ‘Jullie houden wel van een kletsuurtje hé’

A. Trouwborst B. Overdulve C. Knook

3. ‘Nu word ik een beetje boos!’

A. Dingemanse B. Nieuwenhuijse C. Baaijens

4. ‘eruit, om een groene kaart!’

A. Moerdijk B. Boone C. Van Schaik

5. ‘Ik heb meerdere keren mijn stem verheven en nog kletsen jullie door’

A. Dingemanse B. Moerdijk C. Bakker

33


Woordzoeker onze klas K L F D B E O R E N K A C J H R A O N C T Z A I L N A U H E R O B V O S O E N E E K N A E N SO REP VAK VAL LUI SOK

A T A M R A W I L L E M I I V A S T E O T T N

S H J W K M A R I J S S N E A N E E L E H H A

S O B P L E Z I E R W D R L K L A S L O A A S

E N B A N I E L S E E D U M K V R A E L L L I

N Y Q B A K K E R R U I P A A I F I S E O I L

A V L J A A I L N R S E O P K J T V L A U K I S S T L R E A I F N D J S T N B J N O E E K N BOOR BOL HALS KAM RIJN

O I K I S I A E G Y M A E E U A I E T I I F O

N R A Z A n J G E R T A I I A R R O O B R S O

D T M A G J A N L O O C F N K O K E N O A O K

FEMKE NIELS (2X) ISAAC CHANTAL HELEEN ELLES ELMA ALAIN BRAM LISANNE LIZA CORJAN NATHALIE REINDERTJAN KRISTEL WILLEM DAAN ARION JAN GERT KEES LOL MAT LAF GYM HAL

34

THONY MARIJS KNOOK BOONE BAKKER OVERDULVE PLEZIER HUISWERK SNIK COOL TOETS OEN OREN KOKEN FIETS RIJ IJS KLAS STRAF BIJBEL BBQ WAR OVAAL FUIF ZIN GAS


Aarde

Eerlijk duurt het langst

"Jantje, kun jij me drie bewijzen geven dat de aarde rond is?", vraagt de juf. "Ja", zegt Jantje blij. "Mijn vader zegt het, mijn moeder zegt het en nu zegt u het ook."

"Kris, kun jij een voorbeeld geven van het spreekwoord 'Eerlijk duurt het langst'?", vraagt de juf. "Als ik mijn sommen overschrijf van Erik, dan duurt het kort. Maar als ik ze eerlijk School smoes zelf maak, dan duurt het lang." Vier jongens komen te laat op school. Maar ze hebben een waarom staat een domblondje als excuus. 'Ik had mijn boeken het heel erg koud heeft in een hoek? vergeten, meester, en toen ben ik De hoek is 90 graden moeten teruggaan om ze te halen', zegt de eerste jongen. 'Ik moest Jantje komt terug uit mijn moeder eerst helpen met de school: 'Ik heb een tien afwas, meester', zegt de tweede gehaald vandaag, jongen. 'Ik had een bloedneus, mama.' 'Goed zo, meester', zegt de derde jongen. De Jantje, vertel eens.' vierde jongen begint te huilen. 'Wel een twee voor 'Waarom huil je?' vraagt de meester. rekenen, een drie voor 'Omdat die anderen alles al gezegd biologie, een vier voor hebben, meester. Nu kan ik niks dictee en een één voor meer bedenken.' geschiedenis.' Jasper: 'Waarom kijk je zo verdrietig, Peter?' Peter: 'Ik heb net Lawaaierige klas een boek gelezen dat heel triest Meneer de directeur stapt de eindigt...' Jasper: 'Wat was dat dan lawaaierige klas binnen . Hij wil nu voor een boek?' Peter: 'Mijn eindelijk die herrieschoppers eens spaarbankboekje!' straffen . ‘Geert , wat heb jij Tomaten uitgespookt ?’ ‘Ik heb krijt naar het bord gegooid ’. ‘Honderd lijnen straf !’ En jij, Wim ?’ ‘Ik heb een Rechter tegen supporter: "U blijft punaise op de stoel van de er dus bij dat u de scheidsrechter meester gelegd .’ ‘Wat?! alleen maar met tomaten Tweehonderd lijnen straf . En jij tegen zijn hooft heeft gegooid?" Peter ?’ ‘Ik heb snippers door het "Jawel, edelachtbare." raam gegooit .’ ‘Goed , voor 1 keer "Hoe verklaart u dan die bulten op . Maar doe dat niet meer .’ Op dat het hoofd van de scheidsrechter?" ogenblik komt er een jongen binnen , vol blauwe plekken en "Het waren tomaten in blik, schrammen . ‘En , wat doe jij daar edelachtbare." ?’ vraagt de directeur boos . ‘Hoe heet jij ?’ ‘Steven Snippers , meneer .’ PHILPS: productie hopenloos iedere lamp is practisch stuk

Wat wil je later worden? De juffrouw op school vraagt aan Marietje wat ze later wil worden. 'Ik wil later mannequin worden,' zegt Marietje. 'Maar als je daar nou te lelijk voor bent?' vraagt de juffrouw. Zegt het meisje: 'Dan kan ik altijd nog schooljuf worden.' Koptelefoon van levensbelang Komt een dom blondje bij de kapper met een walkman op. Kapper:"Wilt u die walkman af doen?" Maar het domme blondje laat haar walkman op. De kapper vraagt nog een keer:"wilt u die walkman af doen?" Maar het domme blondje laat weer haar walkman op. Uiteindelijk doet de kapper zelf de walkman af en het domme blondje valt dood neer. Dan luistert de kapper zelf de walkman af en hoort:"Adem in, adem uit, adem in, adem uit". Tractor De belastinginspecteur belt aan bij een huis. Een klein jongetje doet open. De belastinginspecteur vraagt: "Is je papa misschien thuis?" "Nee," zegt het jongetje, "die ligt in het ziekenhuis." "O, wat is er dan gebeurd?" "Hij is onder de tractor gekomen." "Dat is niet zo best. Is jou moeder dan thuis?" "Nee, die ligt ook in het ziekenhuis." "Wat is er dan met haar gebeurd?" "Ook onder de tractor gekomen..." "Heb je dan misschien een grote broer of zus?" "Ja, een grotere broer." "Is die dan thuis?" "Nee die ligt ook in het ziekenhuis. Hij is ook onder de tractor gekomen." "Maar wat doe jij dan hier?!?" "O... een beetje tractor rijden..."

Dokter Er komt een journalist naar een instelling voor gestoorde mensen. Zijn eerste vraag luid, hoe je het verschil tussen een gek mens en een normaal mens kunt weten. "Wel," zegt de dokter, "we geven iedereen één theelepel, één eetlepel, één pollepel en één emmer. Dan gaan ze naar een badkamer waar het bad gevuld is met water. Dat moeten ze er zo snel mogelijk uit zien te krijgen." "Een normaal mens gebruikt natuurlijk de emmer," zegt de journalist."Nee, een normaal mens trekt de stop uit het bad. Wilt u een kamer naast het raam of in het midden?"

35


Een file

Welk werelddeel is dit?

Deur open doen

Meester; 'Piet, als de inspecteur De leraar wijst naar een vlek op komt, doe jij de deur open.' Piet: Terwijl ik vanmorgen in mijn auto op de wereldkaart en vraagt aan 'Wie is dat, meester? Meester: het stoplicht wachtte, zijn leerlingen: "Welk 'Dat is een man die alles kan.' kwam er een man met een oranje werelddeel is dit?" "Amerika", Piet: 'Waarom doet hij dan niet voetbalpetje naar mij toegelopen. antwoordt Stef. "Goed, en wie zelf de deur open?' Hij klopte op mijn raampje en ik deed heeft Amerika ontdekt?" "Stef", antwoorden de leerlingen. hem open. "Heeft u het nieuws gehoord Langste woord Niet tellen mevrouw? zoeken Het duitse voetbalteam is zojuist Fientje heeft strafwerk gekregen omdat ze "Ik vraag me af wie van niet kan tellen. Ze moet honderd keer gegijzeld, en ze vragen 10 miljoen jullie het langste woord schrijven: Ik kan niet tellen. Als Fientje haar euro losgeld. kan vinden", vraag de Als ze voor vanavond 10 uur dit geld strafwerk afgeeft, wordt de juf woedend: juf aan haar klas. 'Waarom heb je het maar tachtig keer "Tentoonstelling!", roept nog niet binnen hebben, geschreven?' 'Omdat ik niet kan tellen, juf.' een meisje. worden alle spelers ondergegoten "Tentententoonstelling!" met benzine en in brand gestoken. , roept een jongen. Dan kunnen ze niet meer deelnemen "Elastiek!" roept iemand Ik weet het niet aan het WK in Zuid-Afrika." achter in de klas. "Dat "Allemachtig," zei ik, "het moet toch is niet lang genoeg", 'Welke vier woorden gebruiken leerlingen niet gekker worden!" zegt de juf. "Wel als je het meest?' vraagt de juf tijdens de taalles. het uitrekt, juf." "Ik ga daarom alle auto's langs om te 'Ik weet het niet', antwoorden verschillende kinderen tegelijk. 'Inderdaad goed collecteren. Wilt u ook wat geven?" geantwoord', zegt de juf Wat is een woestijn "OkĂŠ," zei ik, "hoeveel geven de meesten?" Een onderwijzer met een kaal Waarop hij antwoord : "Rond de 5 Ik eet je op hoofd legt aan de kinderen van liter." Automerk van een blondje Waarom rijdt een dom blondje in een BMW? Omdat ze dat kunnen spellen

zijn klas uit wat een woestijn is. Een belg, een duitser en een 'Het is een droge, kale vlakte waar nederlander staan in de rij voor het niets groeit. Zelfs geen toilet. Eerst gaat de belg naar binnen, grassprietje.' Een van de kinderen dan hoort hij opeens een stem die steekt zijn vinger op. 'Ja Wim, wat zegt:als ik je te pakken krijg eet ik je heb jij te zeggen?' 'Er zit een vlieg op! De belg rent in paniek de wc uit. op uw...woestijn, meester.' Daarna gaat de duitser naar binnen en hij hoort ook die stem:als ik je te pakken krijg eet ik je op. Daarna gaat Paardrijden de nederlander naar binnen en ziet opeens een kaboutertje zitten die in Een dom blondje heeft helemaal geen ervaring zijn neus peutert en zegt:als ik je te met het paardrijden, maar toch besluit ze het pakken krijg eet ik je op!!! op een dag te proberen. Ze stapt vol

Ik durf Een nederlander, een belg en een duitser zitten in het vliegtuig. Zegt de belg : "ik durf een steentje naar beneden te gooien" en gooit een steentje naar beneden. Zegt de duitser: "ik durf een baksteen naar beneden te gooien" en gooit een baksteen naar beneden. Zegt de nederlander daarop: "ik durf een bom naar beneden te gooien" en gooit een bom naar beneden. Als ze even later geland zijn komt de belg een huilend jongetje tegen en vraagt:"waarom huil je toch"? Zegt dat jongetje: ik kreeg een steentje op m'n kop. Komt die duitser ook een huilend jongetje tegen en vraagt: "waarom huil je toch"? Zegt dat jongetje: "ik kreeg een baksteen op m'n kop. Komt die nederlander een lachend jongetje tegen en vraagt:"waarom ben je zo aan het lachen"? Zegt dat jongetje:"ik liet een scheet en de kerk ontplofte.

36

zelfvertrouwen op het paard, dat meteen begint te galloperen. Even houdt het domme blondje stand maar al snel gaat het paard wilder en wilder. Het domme blondje grabbelt snel naar de manen van het paard maar schuift verder naar beneden. Het paard loopt maar verder en houdt geen rekening met de benarde situatie van het domme blondje, het gaat onverstoort verder. Het domme blondje zakt al snel naar onder en hangt nu aan de buik aan de onderkant van het paard. Het domme blondje dreigt haar bewustzijn te verliezen op het moment dat , wonder boven wonder, de directeur van de supermarkt er aan komt en de stekker uittrekt!


Foto ‘THE GIRLS’

37


Foto ‘THE BOYS’

38


klassenboek o2k