Ens.ori-2

Page 48

‫المناهج التربوية لقطب التعليم اليصيل‬

‫‪-‬‬

‫توظيف قواعد التنظيم والمن والمنافسة في النشطة الممارسة‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫التحلي بالشجاعة والمثابرة عند مواجهة الصعوبات‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫التحلي بروح التضامن داتخل المجموعة )المشاركة‪ ،‬المساعدة‪ ،‬المساندة‪...‬إلخ(‬

‫‪-‬‬

‫إعداد وتنفيذ مشاريع جماعية‪.‬‬

‫‪ .5.6‬الكفايات بالدورة الخامسة‪:‬‬ ‫‪-‬‬

‫اعتماد مشروع شخصي في النشطة البدنية والرياضية المعتمدة ‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫معرفة وضبط المحددات البيولوجية‪ ،‬البيوميكانيكية والسيكولوجية لتحقيق أحسن النجازات‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫تحقيق الستقللية واتخاذ المبادرة ‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫التفتح على النشطة البدنية والرياضية غير الممارسة داتخل المؤسسة‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫تحمل المسؤوليات داتخل المجموعة ) الحقوق والواجبات(‬

‫‪-‬‬

‫اللتزام بالمبادئ الخلقية أثناء مزاولة النشطة البدنية والرياضية ) الحقوق والواجبات(‬

‫‪ .6.6‬الكفايات بالدورة السادسة‪:‬‬ ‫‪-‬‬

‫الملحظة‪ ،‬التقييم‪ ،‬التركيز‪ ،‬التحليل واتخاذ القرار المناسب في الوقت المناسب‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫التعر ف على المزايا والنقامئص والعمل على تصحيحها‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫التحلي بروح البداع والبتكار‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫تحقيق التفوق الرياضي‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫الستقللية في التعلم لضمان الستمرارية في مزاولة النشطة الرياضية‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫التحكم في إكراهات المحيط‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫القدرة على التأثير في المحيط الجتماعي من تخلل مزاولة النشطة الرياضية‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫تأدية أدوار أكثر أهمية حسب مستوى المؤهلت‪.‬‬

‫‪101‬‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.