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Claustro Triestamental. Acuerdos y propuestas AFAUT Estimados colegas asociados, En cumplimiento de un acuerdo tomado en Asamblea realizada el día jueves 5 de mayo de 2011, compartimos con ustedes algunas de las ideas y propuestas que llevaremos al Claustro Tri-estamental por la Defensa de las Universidades del Estado que se inicia el lunes 9 de mayo y a la cual tenemos comprometida nuestra masiva presencia académica. La importancia de este proceso de reflexión y debate llega al punto de estar jugándonos nuestra existencia como Universidad del Estado y nuestro rol como funcionarios públicos. Este claustro se organizará en 3 etapas con diferentes temas a tratar: Lunes 9 de mayo: Nueva Ley de Universidades y Financiamiento de la Educación Superior en Chile. Martes 17 de mayo: Calidad y Equidad en la Educación Superior. Viernes 27 de mayo: Democratización y Participación en la Nueva Ley de Educación Superior. Algunas ideas centrales antes de revisar las propuestas para el debate del día lunes 9 de mayo son: El presente claustro tiene como propósito hacer un llamado a los Académicos, funcionarios y estudiantes, a estar atentos a las instrucciones de sus asociaciones bases, para concurrir a la Defensa de las Universidades Estatales, ante cualquier intento de entregar al mercado la Educación Superior Pública Estatal que, entregada en nuestros planteles, constituyen el alma Mater de Chile. El actual modelo de educación superior se caracteriza por una competencia desregulada con instituciones privadas, las universidades estatales operan en completa desventaja, con controles que retrasan los procesos de adquisiciones e inversiones y que, junto a la imposibilidad de tomar créditos de largo plazo, constituyen impedimentos severos para invertir en el mejoramiento de su infraestructura y equipamiento. Esta situación se dificulta aún más, toda vez que el aporte basal que reciben del Estado, se encuentra estancado hace varios años. Las universidades deben competir en base a la calidad e impacto social de sus propuestas; sus logros en el terreno de la excelencia y la eficiencia deben constituir criterios de financiamiento estatal.


Situación de crisis actual: El Estado está asumiendo cada vez menor responsabilidad respecto del sostén financiero que debe cumplir con las universidades, y desde luego debe hacerse parte también del proyecto cultural, intelectual, académico, científico, que llevan a cabo las universidades, y que cumplen las universidades estatales en todo el mundo. Propuestas de los Asociados participantes en reunión del día jueves 5 de mayo que pueden fortalecer el debate del Claustro del lunes 9 de mayo: 1. El aporte fiscal directo (AFD) debe ser, al menos, un 50% del presupuesto de cada universidad estatal. El financiamiento actual no contempla recursos suficientes para las universidades estatales ni tampoco para su extensión y desarrollo. Existe preocupación por el congelamiento de los aportes basales ( aportes fiscales directo e indirecto), el crédito solidario y los fondos de desarrollo institucional, que se abren a todas las universidades acreditadas del sistema. 2. Debemos insistir en la necesidad de la creación de una Superintendencia de la Educación Superior (Privada y Estatal) que fiscalice las situaciones financieras. 3. Existe la necesidad de una política de discriminación positiva a favor de las Universidades Regionales considerando las características socio-económicas de los estudiantes y de sus bajos puntajes en la PSU que requieren un mayor esfuerzo en la formación de un capital humano avanzado. Es necesario establecer un sistema sustentable de universidades estatales públicas que cautele el desarrollo armonioso de las distintas instituciones estatales que, reconozca el hecho que cada una de ellas se desenvuelve en contextos distintos: unas son de carácter nacional y otras de carácter regional. 4. Debemos insistir en la necesidad de generar hechos políticos y de conciencia pública de la situación actual de la Educación Superior con movilización masiva de la comunidad Ariqueña, universitaria y de sus familias para plantear estas propuestas a las autoridades regionales y parlamentarios de los diferentes partidos políticos – Lo anterior, para conseguir y confirmar un real apoyo de los parlamentarios en esta cruzada con acciones políticas efectivas ante el Congreso Nacional. 5. Debemos resaltar la necesidad de promulgar ante el cuerpo académico una clara distinción entre nuestras propuestas por una mejor política universitaria que fortalezca el desarrollo del país y aquellas que apunten netamente a políticas partidistas. Aquí, estamos defendiendo una política que promulgue la responsabilidad del Estado frente a la Educación Superior, independiente de políticas partidistas. 6. Para una mayor comprensión y una efectiva participación en el debate, se sugiere a los académicos revisar algunos vínculos en Internet, y otros que individualmente puedan encontrar, para profundizar y enriquecer las ideas y propuestas antes mencionadas para su discusión en las comisiones del Claustro:


http://www.universidadesestatales.cl/cue/?q=node/2356 http://www.universidadesestatales.cl/cue/?q=node/2492 http://mt.educarchile.cl/MT/jjbrunner/archives/2010/10/post_177.htm http://aquevedo.wordpress.com/2009/06/26/universidades-publicas-estatales-o-no-yuniversidades-privadas-en-chile-e-aquevedo-2/ Con la firme convicción de la masiva participación de nuestro cuerpo académico en esta trascendental actividad, se despiden de ustedes, Gregorio Cayo Ríos Presidente AFAUT Ana Heredia Herrera Secretaria Gral. AFAUT Ricardo Salas Palacios Tesorero AFAUT Directiva Asociación de Funcionarios Académicos de la Universidad de Tarapacá

Acuerdos y propuestas AFAUT Claustro Triaestamental  

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