Issuu on Google+

Το σκάκι

Νηπ ιαγωγείο Αρκίτσας Σχολικό έτος : 2010-2011


Οδηγός της νηπιαγωγού Σελ. 203 Μαθαίνοντας επιτραπέζια παιχνίδια Τα επιτραπέζια παιχνίδια προσφέρουν ευκαιρίες αλληλεπιδράσεων μεταξύ των παιδιών και προώθησης της κοινωνικοποίησής τους, ενώ παράλληλα συμβάλλουν ουσιαστικά στην κατάκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων που συνδέονται με την ανάπτυξη της μαθηματικής σκέψης όπως: • • •

Να γνωρίζουν και να σέβονται τη διαδοχική σειρά με την οποία παίζουν, Να γνωρίζουν τους κανόνες του παιχνιδιού και να τους εφαρμόζουν, Να μπορούν να κινούν το πιόνι τους σε προσδιορισμένη διαδρομή


Αναλυτικό πρόγραμμα • Γλώσσα (Προφορική επικοινωνία- ΓραφήΑνάγνωση-Λογοτεχνία) • Περιβάλλον • Δημιουργία έκφραση (ΕικαστικάΔραματική τέχνη-μουσική-περιβάλλον) • Μαθηματικά • Πληροφορική


ΓΛΩΣΣΑ Μια φορά κι έναν καιρό ήταν το σκάκι


Κατασκευή σκακιέρας


Δημιουργία γωνιάς σκακιού


Λεξιλόγιο: Σκάκι, σκακιέρα,παίκτης αντίπαλος, πιόνια,παρτίδα, εναλλάξ και τα συνώνυμα:άλογο- ίππος, άσπρολευκό


Γραφή


ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Κατέκτησαν μαθηματικές έννοιες αβίαστα και με παιγνιώδη τρόπο όπως : Μαύρο –άσπρο ή λευκό Τετράγωνο Απέναντι Οριζόντια Κάθετη Διαγώνια Αριστερά- δεξιά

πρόσθεση 1 βασιλιάς - 2 βασιλιάδες 2 άλογα – 4 άλογα 2 πύργοι- 4 πύργοι 8 στρατιωτάκια Απαρίθμηση 8 τετράγωνα της σκακιέρας


Αριστερά- δεξιά


Οριζόντια- κάθετη


διαγώνια


οριζόντια


κάθετη


Διαγώνια


Αριθμητικές έννοιες


Παζλ- σκακιέρα


Σκέφτομαι και Χρωματίζω σωστά τη σκακιέρα


ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΚΦΡΑΣΗ


ΤΟ ΣΚΑΚΙ


Φτιάχνω μια σκακιέρα


ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Η κρυψώνα του βασιλιά (κρύο –ζέστη)


Τι κρύβει η Βασιλική;


Το ασθενοφόρο


Σκάκι και Tέχνη


Mike Magnan.


Φράσεις των παιδιών (διαπιστώσεις) • Χωρίς μαύρο δε γίνεται σκάκι • Όπου και να πας έχει 8 τετραγωνάκια


Το πρόγραμμα βοήθησε τα παιδιά - Να καλλιεργήσουν ηθικές αξίες όπως: αποφασιστικότητα, επιμέλεια, τάξη, αυτοκριτική, αντικειμενικότητα - Να αναλάβουν ευθύνες και να δέχονται τις συνέπειες - Να μεταδώσουν τη γνώση τους και την εμπειρία τους -Να νιώσουν τον υγιή ανταγωνισμό - Να ελέγχουν την επιθετικότητά τους και τη διάσπαση της προσοχής τους. - Να βελτιώσουν τις μνημονικές τους ικανότητες. -Να καλλιεργήσουν την αυτοσυγκέντρωση -Να σέβονται το υλικό -Να περιμένουν τη σειρά τους -Να ακολουθούν και να σέβονται τους κανόνες -Να κατακτήσουν μαθηματικές έννοιες παίζοντας


Γιατί σκάκι; • • • • •

Δεν απαιτεί ιδιαίτερες εγκαταστάσεις Δεν είναι δαπανηρό Δεν απαιτεί ιδιαίτερα σωματικά προσόντα Δεν αποκλείει κανένα παιδί συμβάλλει στην καλλιέργεια σημαντικών πνευματικών χαρακτηριστικών, αλλά και γενικότερα στην ανάπτυξη του χαρακτήρα του ατόμου.


Μουσική Μουσική ακρόαση:Το σκάκι Στίχοι: Μανώλης Αναγνωστάκης Μουσική: Δημήτρης Παπαδημητρίου Πρώτη εκτέλεση: Γεράσιμος Ανδρεάτος http://www.youtube.com/watch?v=KUm9cWB5m1k&feature=related


ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΡΚΙΤΣΑΣ Νηπ ιαγωγός : Αντωνίου Βασιλική Σχολικό έτος: 2010-11


Σκακι