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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha: Octubre de 2010

DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Sistema de Gestión de la Calidad

Versión 1.0

GUIA DE APRENDIZAJE Página 1 de 3

1. IDENTIFICCION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Duración en horas Nombre del Proyecto: Valoración de una empresa por el método de EVA Fase del Proyecto: Ilustración del método de valoración EVA

50 Duración en horas 10

Actividad del Proyecto: Herramientas para el marco teórico, general, económico y financiero de la valoración de empresas Duración en horas Competencias: N/A

Resultados de Aprendizaje

Orientar procesos referentes a la valoración de empresas

Diseñar un curso de Valoración de Empresas

de la actividad 4

2. PRESENTACION

En este espacio académico el estudiante analizará los diversos modelos que permiten valorar la empresa, teniendo como prioridad la Gerencia del Valor Agregado, se hará uso del concepto de EVA, su proyección futura y el descuento de los flujos de caja al costo de oportunidad, unido a la información actual de las empresas sobre la estructura financiera, particularmente los Activos Netos de operación. 3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

El espacio ganado por el concepto de generación de valor, en el ámbito financiero, hace que sea posible incorporarlo al ejercicio de valoración de empresa, articulando la conocida técnica de los flujos descontados al Costo de Capital, en esta ocasión sobre un flujo de EVAS futuros, con la estimación de los activos netos operativos de la empresa, lo más cercano al valor de empresas que un estado financiero reporta.


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4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

Recomendaciones para el desarrollo: Paso 1: Lea detenidamente los temas relacionados con la Semana / Unidad 1 Paso 2: Consulte cada uno de los temas para la Semana / Unidad 1 Paso 3: En el foro de dudas relacione las inquietudes que se posean frente a los conceptos para que entre los compañeros y el tutor sean resueltos. 1. Responda y analice las siguientes preguntas: A. ¿Qué es valor agregado de mercado MVA? B. Defina el concepto de la caja atrapada C. ¿Por qué es importante valorar empresas por FCL y el método EVA? D. Describa los pasos para valorar la empresa por el método EVA? E. ¿Qué sucede con los activos netos de operaciones si el valor de la inversión neta es negativa? F. ¿Cómo se descompone el FCL de un proyecto? 2. De Aplicación Realice el siguiente ejercicio por los métodos de FCL y por EVA EMPRESA LA PODEROSA

Activos Iniciales Activos Finales Tasa de Inversión UODI Inversión Neta FCL RAN Costo de Capital Diferencia Activos Netos de Operación EVA

REAL 2005 1.250 1.287

2006

2007

PROYECTADO 2008

2009

2010

20%

16%

10%

9%

2%

786 37

1.207 241

1.200 192

1.254 125

1.300 117

1.360 27

10.5%

10.5%

10.5%

10.5%

10.5%

10.5%


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Ambiente(s) requerido: Ambiente virtual de formación Material (es) requerido(s): Material del curos: Unidad 1: Valoración de una empresa por el método EVA Documentos de apoyo sobre valoración de empresas: Ejemplos y material de soporte. 5. EVIDENCIAS Y EVALUACION Producto Entregable:

Forma de entrega:

Criterios de Evaluación:

Autores

El aprendiz debe entregar un informe donde incluya las respuestas a las preguntas planteadas y la respuesta al ejercicio propuesto dando así respuesta a los objetivos propuestos o resultados del aprendizaje propuesto Documento en formato digital adjunto mediante el enlace llamado "Unidad 1 _Valoración de una Empresa por el método EVA" el cual se encuentra en el botón "Actividades" dentro de la carpeta de la Unidad 1 > Envía las actividades de acuerdo a los parámetros establecidos. > Reconoce y aplica los métodos de valoración de empresa FCL y EVAS > Diseña actividades que den respuesta a los resultados de aprendizaje. > Propón un ejercicio de Valoración soportada en los métodos vistos. CONTROL DEL DOCUMENTO Nombre Cargo Dependencia Centro de comercio y Gloria Inés Marín Tutor Virtual Turismo SENA Hurtado Regional Quindío

Fecha Octubre 06 de 2012


Guia Semana 3