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Cada uno de ellos fue grabado durante un periodo de 12 minutos, suponiendo un total de una hora de grabación por aula. Para cuantificar las interacciones se elaboró un sistema de categorías. En un primer momento se establecieron siete categorías que parecieron útiles tras una primera inspección rápida del material grabado. Posteriormente, tras un primer análisis, se identificaron y definieron subcategorías. El sistema de categorías total utilizado puede verse en el Anexo 1
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Procedimientos