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Durante el desarrollo de la tesis, se confirmó que el derecho al goce de licencias parentales de manera compartida e igualitaria puede ser una herramienta muy relevante para la promoción de la igualdad de género. Fueron analizados estudios en países donde son atribuidos amplios períodos de licencia a los padres, por tiempo similar o igual al concedido a las madres, que demostraron que la concesión de largas licencias a los padres varones son un instrumento legal apto a impulsar su mayor involucramiento en el cuidado, lo que promueve condiciones de mayor igualdad entre los géneros, y permite la construcción de un modelo más igualitario y menos basado en la división sexual del trabajo, con la creación de estructuras más equitativas en ámbito privado y público. Además se averiguó cuestiones prácticas cuanto al implemento o expansión de ese derecho, llevando en consideración los impactos financieros de la medida. Al evaluarse la regulación vigente en Brasil, fue identificado que la misma no se ajusta a los objetivos de igualdad garantizados en su Constitución y los compromisos asumidos en el marco del derecho internacional de los derechos humanos. Esto porque el diseño actual de las licencias parentales por nacimiento y adopción las establece con corta duración (aunque vale destacar algunos avances posteriores a la presentación de la tesis pero todavía muy lejos del ideal), limitando o haciendo inviable el ejercicio presencial de la paternidad en los primeros meses de vida de los/as hijos/as biológicos/as o del inicio de la inclusión familiar de los/as hijos/as adoptados/as. 282

Nº6 | Igualdad, autonomía personal y derechos sociales  

Nº6 | Igualdad, autonomía personal y derechos sociales  

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